放風箏日記
發(fā)布時間:2023-10-02 放風箏日記放風箏日記9篇。
作為學生,我們經常被老師要求寫一篇作文,寫作其實就是發(fā)揮自身想象力到文字里的過程,優(yōu)秀的文章能夠讓人過目不忘,你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的“放風箏日記9篇”,僅供你在工作和學習中參考。
放風箏日記 篇1
今天,我們班進行了一場別開生面的放風箏大賽。
我們排著整齊的隊伍,來到了操場。到了操場,操場上春意盎然,正是放風箏的好機會。東東拿著的風箏是長著一對火眼金睛的大鷹,瞧它那副捕食的樣子,看上去兇猛異常。紅紅的是一只能說會道的鸚鵡,就像一位滿腹詩書的老師。小明的是一只張牙舞爪的蜈蚣。粉兒的是一只翩翩起舞的花蝴蝶,郭惠妮和小東的是亭亭玉立的仙鶴。而我的是一只活潑可愛的史努比。
風箏比賽開始了,大家都像一只英姿勃勃的駿馬,躍躍欲試的奔到“戰(zhàn)場”。我和朱劍萍在一組。朱劍萍兩手拖著風箏,我把風箏線拉長了一段距離,讓我和朱劍萍保持了一段距離,“三,二,一,起飛”我就跑了起來。起初,風箏飛到半空中,正準備向高處進軍時,風箏好似一塊鐵一樣,往地上掉。我們連續(xù)起飛了十多次,結果都是一樣――起飛失敗。
我和朱劍萍坐在綠地上絞盡腦汁的想:我們的風箏為什么不能起飛呢?我們只好把風箏夾在手里,仔細觀擦了一次自己的風箏和別人的風箏有什么區(qū)別,“啊,原來這都是風箏竹搗的鬼,我向同學借了透明膠,把風箏的“損壞處”修好。
修好以后,我和朱劍萍一起起飛了。這次,我們的風箏飛的高高的。比賽結束了,風箏比賽的第一名是呂永找,第二名是何浩斌,第三名是李紫月。
今天,我玩的真開心。
放風箏日記 篇2
今天中午天氣晴好,風并不很大,我嚷著要爸爸帶我去江濱公園放風箏。江濱公園是最適合放風箏了它有一個很大的草坪既開闊,又平整有很多人都到這里放風箏。
公園里的人可多了!五彩繽紛的風箏早已在空中飄揚,有奧運福娃圖案的、有米老鼠圖案的、還有超人圖案的……。而每個人都笑逐顏開的,天空早已被打扮的格外美麗。
我們趕緊加入,爸爸先教了我放風箏的方法和要領,接著我就用心的放起風箏來。經過多次練習,我終于把風箏放上去了。風箏就象一只自由的小鳥,乘風而上,越飛越高,并快樂的飛翔著……
正如爸爸所說的,放風箏能讓人心情愉快,注意力集中,可以忘掉一切雜念。有空我還要來放風箏。
放風箏日記 篇3
春天來了,一個周末,爸爸帶我去放風箏。
到了公園,我看見天上飛著好多風箏,有紅的、黃的、綠的、白的,五顏六色,飛得可高了。不明白我的是否也能像他們飛得一樣高,哦,不只是一樣高,還要比他們的更高!
三分鐘后,爸爸把風箏裝好了。我拿著風箏的線,飛快地跑,風箏慢慢飛向藍天,好高哦!如果我能飛得那么高的話就好了!
這時,我看見一只“飛機”風箏,飛得比我的.高了,我不服氣,就把風箏的線放得更長,風箏飛得更高了,勝利了!
五時多了,我要回家了。再見,美麗的風箏!再見了,我的小伙伴!我不會忘記咱們在一齊那快樂的時光!
真盼望再次去放風箏!
放風箏日記 篇4
天氣晴朗的周六,小明帶著他的好朋友小紅和小天去公園放風箏。
朋友們來到公園的草坪上。一看,放風箏的人可真多呀。天上飛的風箏各式各樣。有可愛的小金魚;有可怕的蜈蚣;有兇猛的老鷹;有美麗的蝴蝶……
兜兜轉轉,他們終于找到一個適合放風箏的地方。他們迫不及待的把風箏拿出來。這是一個燕子風箏,尖尖的嘴巴,雪白的肚皮,尾巴似剪刀。小明對小天說:“你拿著風箏,舉過頭頂,我拿著線軸在前面跑,我數到三你就把風箏往上拋。”小天點點頭說:“好的。”說完,小明便跑了起來,眼看風箏就要飛起來了,突然刮來一陣大風,風箏掉了下來。小明對小天說:“沒關系,我們再來放一次?!迸赃叺男〖t拿著她的蝴蝶風箏說:“對啊,再放一次,肯定能飛上去的?!彼麄冊僖淮文闷痫L箏放了起來,這一次風箏終于成功地飛上天了。小紅和小天高興地跳了起來,邊跳邊喊著:“風箏飛起來咯!風箏飛起來咯!”在微風的幫助下,小燕子越飛越高,飛過了旁邊的大蜈蚣,天空中的小燕子飛過來圍著風箏,以為是“小燕子”是他的同伴。
天漸漸暗下來,他們不得不收好風箏,戀戀不舍地離開了公園。
放風箏日記 篇5
星期天,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云,我去放風箏。
走出小區(qū),道路兩旁高樓林立,有的直沖云霄,有的別具風格,有的雄偉壯觀。剛進公園大門,迎面的春風便送來了一陣陣花香味兒。我跨進大門,只見大門兩旁擺滿了一排排整齊的花,你瞧,那些桃樹的姿態(tài)很奇特,好像要與黃山姿態(tài)萬千的古松比美。這些桃樹的外形很好像母親伸出一只巨大的手掌在歡迎我們呢!
樹上的桃花擠滿了枝頭,你不讓我,我不讓你,爭著把芳香與美奉獻給人間。仔細看這桃花:這一朵,棒!粉嘟嘟的花瓣簇擁著鵝黃色的花蕊,多水靈呀!再看那一朵,嬌!它就像一位仙女害羞而立,嬌滴滴的,俏麗可愛。還有這一朵,俏!嬌俏美麗的花蕊更透出它的氣質不凡。說不盡的美,數不盡的俊俏。引來一群蜜蜂圍著它們打轉。
再看那丁香樹,遠遠看去,就好像一株株落滿晶瑩雪花的圣誕樹,圣潔而誘人。近看,那層層疊疊的花穗是由一朵朵精致的小花組成的,每朵小花有四個水滴型的花瓣,兩個一組,就像一對對小翅膀向天空伸展著,又朝觀賞它的人們伸出一雙雙小手。在綠葉的簇擁下顯得美麗、淡雅。閉上眼睛深深吸一口,就好像到了夢一樣的香海中。風一吹,那幽香被送的很遠很遠……
那牡丹花,更是顏色各異、形態(tài)萬千,有的花朵碩大,雍容華貴,韻與多姿,有的繁榮昌盛、和平幸?!恢型庥慰妥u為“國色天香”、“花中之王”。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的……。紅的似火,黃的似金,白的似玉,粉的似霞,那么絢麗多彩,使游人目不暇接,眼花繚亂。一陣微風吹過,它們便翩翩起舞了。
從花枝的縫隙中,我看到花海后的那一片綠茵茵的草地換上了新裝,它們在春風中輕輕地搖曳,默不作聲,像是渴望快點長高,快點長大。它們和花朵一起打扮著這美麗的春天。我愛美麗的花朵,但是我更愛平凡的小草。因為它們不像花朵一樣絢麗多彩,有了嫩綠的小草才襯托出花朵的美麗。
我邊欣賞著美麗的風景,邊準備放飛我的蝴蝶風箏。正在這個時候,我從花叢的縫隙中看到有一群衣著簡樸的園林工人在那里工作。他們有的在給花草樹木澆水,被他們澆過的花朵顯得更嫵媚;有的在給樹木松土施肥,被他們松過土的仿佛長的更高。望著他們辛勤的汗水濕透了衣服還在不停的工作,我在沉思:這些勞動者、建設者在這里默默的工作,還不是為了美化我們的環(huán)境,建設我們的家園,使我們的生活更加多姿多彩。他們多像這默默奉獻的小草??!你們才是真正的無名英雄,我要為你們放飛一只蝴蝶風箏!
放風箏日記 篇6
盼望已久,天氣終于轉晴。今天陽光明媚,是放風箏的好天氣。我們和陳老師笑逐顏開地來到濱江廣場,開開心心地準備放風箏。
濱江廣場上熱鬧極!有許多鮮艷的風箏,有烏黑的蝙蝠風箏,有美麗的美人魚風箏,還有五彩斑斕的飛機風箏……我?guī)У氖强蓯鄣南惭笱箫L箏。開始放風箏,我先和奶奶一起放,可這風箏太不聽話,只飛到半空中就慢慢地飄落下來。我和奶奶放得大汗淋漓。后來,爸爸來,我開心極,爸爸可以幫我放風箏。我拿著風箏一直往前跑,風來,我用力往上一送,爸爸負責一邊拉線,一邊往后跑,讓風箏飛上湛藍的天空,平衡的飛翔,沒放多久,風箏又忽忽悠悠地落在地上,我們并沒有泄氣,而是繼續(xù)放。爸爸放的越來越高興。我高興地對爸爸說:“哈哈!我們的風箏終于飛上藍天嘍!天空中的風箏多美呀!可是陽光照著我的眼睛,刺得我都睜不開眼睛,分不清自己的風箏。忽然,我們的風箏碰到危險,因為爸爸放的太高,線差點撞到另外一只風箏的線上,“爸爸,小心,小心啊!可別撞到!”我急切地喊著。幸好沒有撞到,“嗨”我長長地松口氣。放大約五六分鐘,我們的風箏從高空掉下來。我趕緊跑過去接住。風箏真難放,還是爸爸厲害??!
時間過得真快??!兩個小時不知不覺就過去,最后,我們和陳老師拍幾張照片,就依依不舍回到日記館里去。
放風箏日記 篇7
陽春三月,春姑娘乘著春風,帶著溫暖偏偏而來。她張開雙臂,舞動者纖細的手,把碧綠灑滿大地,把百花插上枝頭,花兒爭芳斗艷,散發(fā)出一陣陣誘人的清香。在這樣美好的日子里,放風箏,是再合適不過了,這不,我趁這次雙休日,與爸爸媽媽到櫻花公園放。
來到櫻花公園,喲,放風箏的人可真多呀。天空中,各式各樣的風箏多的數也書不清:有鷂鷹、鸚鵡、蜈蚣、仙鶴、蜻蜓等等……看得我眼花繚亂。瞧那只“蜻蜓”扇動著兩對翅膀,向著藍天飛翔,還有那只“鷂鷹”,飛倒是飛得,但它太驕傲了,居然輕蔑地望著下面那些飛不高的風箏,好像在說:“你們比的上我嗎?想跟我比高?沒門
我再也等不住了,選了一塊空地,快速拿出我的“蝴蝶”接好線,將它交給媽媽舉著,我則拽著線軸,準備把“蝴蝶”送上藍天。隨著一聲“開始”的口令,我和媽媽風馳電掣般奔跑,忽然,媽媽放開了風箏,我扭頭一看,啊。風箏居然飛起來了。它時而高,時而低,在嫩藍的天空中翩翩起舞。我興奮極了,竟傻呆呆地望著飛上去的風箏,一時忘了放線。不一會兒,風箏直往下墜,我急了,連忙想把線提上去,可是太晚了,我只好眼睜睜地望著“蝴蝶”與地面來了個“親密接觸”。但我并不氣餒,繼續(xù)放,第二次,我吸取了前面的教訓,再也不自滿了,這次,“蝴蝶”飛得更高了,那一對美麗的翅膀,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,多么漂亮,多么楚楚動人。
天空瓦藍瓦藍,在這樣藍的天空里,點綴著幾個彩色點,那就是風箏,這是多么美好的意境啊。
放風箏日記 篇8
春天到了,沉睡的大地漸漸地蘇醒了,寒冷的天氣漸漸地變得暖和了,小朋友們也開始變得更加活潑了。他們紛紛走出家門來到田野里放起了風箏來了。于是嫩藍的天空中,飄蕩著許多漂亮的風箏。風箏使得春天變得更加漂亮動人。
星期四,我們和王老師下午在大操場放風箏??墒且驗橛幸徊糠值耐瑢W沒帶風箏,所以我們分成了十個小隊,各自開始了放風箏。我和王世榮、王本峰、葛爽、張靜嬋組成了一個小組。雖然今天風不大,可我還是把風箏放飛上了天。我拉著風箏一路瘋跑,最后我跑得氣喘吁吁、大汗淋漓,于是王世榮過來幫我繼續(xù)跑,跑了一會,王本峰又接著來跑,可能是跑得太專注,風箏掉了下來他都沒有察覺,足足把風箏拉在地上半圈才發(fā)現。
而康強的風箏本來是飛的最高的,可是被劉嘉洵一百塊的`風箏被風箏線掛斷了。由此我得到了一個啟示:便宜沒好貨!而王穎雪的風箏由于王明辰的失誤掛在樹上下不來了,由此我又得到了一個啟示:熟能生巧!
最后,雖然我的風箏壞了,但我們玩的很開心。再最后我們發(fā)表了此次活動的感言?;氐搅税嗬?,期待著下次的放風箏比賽。
放風箏日記 篇9
今天是4月4日,清明節(jié),是祭祀掃墓的日子,也是野外郊游的好時光。今天,天氣晴朗,陽光明媚,和煦的春風春開了花兒的笑臉。
上午。我和爸爸媽媽,騎車去了人民公園,遠遠看去,公園里黃色的迎春花和紫色的,白色的玉蘭花都已盛開,到處可見拍照留念的人群。我們也一邊欣賞風景一邊拍照。用照片留住春天的美麗。
下午,我們又騎自行車去火炬公園玩兒。我們邁著悠閑的步子,帶著遮陽鏡,到處轉悠,拍照,經過小溪邊時,我看見小溪里有許多黑色的的小蝌蚪在游來游去,十分可愛,有許多的小朋友還在哪里捉蝌蚪呢,可能是想觀察小蝌蚪成長的過程。
一抬頭,看見了各式各樣的風箏在空中高高飛揚,我也想買一個風箏,但爸爸媽媽說家里有一個風箏,下周再來放風箏,可我現在就很想體驗一下放風箏的感覺。在我的哀求下,媽媽就給我買了一個風箏,我特別得高興。我和爸爸一起來放風箏。
首先讓我們先裝風箏,把一根長棍子插到風箏上,然后再把線纏繞在風箏的口中間,然后再把它系緊了,這樣這個風箏就完成了(當然有些地方賣風箏的人已經幫我們安裝好了,我們就不用再費事了)!我平舉著風箏,爸爸拿著線輪,在我松手的一瞬間,爸爸順勢拉緊風箏的線,一松一緊扯著線一會就把風箏放到了天空中。等風箏穩(wěn)定下來,我爸爸就交給我來放,我趕快接住了風箏,爸爸說,要是它快落下來,或者是有點傾斜了時,你就拽住線有節(jié)奏的調整一下,我接過風箏,心里特別的激動,也很緊張。真害怕它落下來。過了一會兒,我看見它往左邊歪了一點,于是趕緊拿住一段線,往右邊拉,風箏開始平衡了起來,于是我就歡快的放了起來,最后它還是落了下來。
見天色已晚,我們決定回家,下周再來放。到家之后,感覺有點累。但回憶著放風箏的快樂時刻,就感覺特別的值得。啊!周日,周日你倒是快點來呀!那樣我就可以放風箏了。清明節(jié)我們可過得真快活呀。
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放風箏日記6篇
作文里稚嫩的文筆,是我們回不去的青春,寫作文能體現一個人的語文基本功。優(yōu)秀的文章中讓人觸動,好的作文具體表現在哪些方面呢?小編經過整理,為你編輯了放風箏日記6篇,歡迎你的品鑒!
放風箏日記(篇1)
今天早上,我.爸爸.弟弟和我弟弟的母親一起去市民廣場哪里去放風箏。我們停在一個賣風箏的地方習了兩個風箏,風箏是三角形而且印著老虎的,是我的;風箏的形狀是燕子的,是我弟弟的。
我們剛剛走進市民廣場,就看見有許多風箏在高空翱翔。風箏的形狀有許多,有的像蝙蝠,有的像蝴蝶,有的像老鷹;還有的像一條三角魚......
突然,弟弟說:“我們開始放風箏吧!”我爸爸左手引線,右手拿線軸,跑了起來風箏隨著越飄越高,爸爸把線軸的線全放光了,風箏飛過了小鳥,飛過了所有風箏。
我們今天玩得可開心了。
放風箏日記(篇2)
今天,風和日麗,我和我的朋友毛嘉逸和昕昕姐姐來到江邊放風箏。放風箏可好玩啦,因為我是第一次放風箏,媽媽當起了我的助手。我把風箏線拿在手上,媽媽幫我舉著風箏,舅舅說,放風箏要逆風放,我頂著風跑,媽媽在后面拿著風箏,慢慢的,媽媽把手放開了,我的風箏搖搖晃晃地上升了,可是風箏一會兒就掉了下來,然后我繼續(xù)努力,終于把風箏放飛到空中,我一手拿著線陀,一手拉著風箏線,時不時地拽兩下,風箏飛得越來越高了,看著我的風箏在空中飛,我感到很自豪!
放風箏日記(篇3)
春天來了,一個周末,爸爸帶我去放風箏。到了公園,我看見天上飛著好多風箏,有紅的、黃的、綠的、白的,五顏六色,飛得可高了。不知道我的是否也能像他們飛得一樣高,哦,不只是一樣高,還要比他們的更高!
三分鐘后,爸爸把風箏裝好了。我拿著風箏的線,飛快地跑,風箏慢慢飛向藍天,好高哦!如果我能飛得那么高的話就好了!
這時,我看見一只“飛機”風箏,飛得比我的高了,我不服氣,就把風箏的線放得更長,風箏飛得更高了,勝利了!五時多了,我要回家了。再見,美麗的.風箏!再見了,我的小伙伴!我不會忘記我們在一起那快樂的時光!
真盼望再次去放風箏!
放風箏日記(篇4)
今天下午,我和老媽、符靜怡、黃遠姐姐去公園放風箏。
到了公園,我們選了一塊適合放風箏的場地。我拿起風箏跑了幾圈,但不知道為什么風箏總是飛不起來。老媽說:“可能是方向不對?!蔽覇柪蠇專骸澳菓撌悄膫€方向才對呢?”老媽說:“我也不太清楚,我以前也沒有放過?!钡降资悄膫€方向才對呢?過了幾分鐘,風來了,風箏不知不覺地飛了起來。“?。 蔽艺骈_心,你看,風箏那苗條的身材,就像一只快活的小鳥在天空中自由自在地飛翔。后來,老媽讓我試了試放風箏的感覺,當我抓住線柄的時候,就像是一雙大手要把我拽到天空中。
時間過的真快。轉眼間,太陽就往西邊跑了過去,今天我很開心,因為這是我人生當中,第一次放風箏。
簡評:語言生動,細節(jié)描寫真實。
放風箏日記(篇5)
趁著好天氣,我們一家人去公園放風箏。
天氣剛好,不冷不熱,涼爽的風一陣陣的吹過臉頰,舒服極了!
我們開始動手放風箏了,我對放風箏并不是很熟,所以剛開始笨手笨腳的,爸爸媽媽都在旁邊教我。過了一會兒,我已經基本懂了,便把風箏線拉好把風箏扔到了空中。可是風箏好像總是不配合我,不一會兒它就掉回下來了。大姐說:“別泄氣,接著來。
于是我重新開始,連著好幾次,風箏還是掉在了地上。
后來才終于有了一些眉目。風箏也漸漸聽話了起來,越飛越高,我高興極了我現在才知道原來放風箏也是需要智慧和技術的!
放風箏日記(篇6)
在寒假最后一天,我是靠著風箏度過。
今天,爸爸帶我們兩姐妹一起去放風箏。我們來到石芽嶺公園,又來到了商店,哇!五花八門風箏都擺放在這里,我與妹妹選了一個大蝴蝶。
然后,我們來到了放風箏廣場,??!好多風箏都在這,我看見了老鷹、小狗、蜜蜂、還有蝴蝶!爸爸隨后就放起了風箏。??!"老鷹風箏飛得最高!"蜜蜂風箏飛真高!"小孩們正在紛紛議論呢!
放風箏的日記
我們在寫周記時需要注意哪些方面呢?周記寫作是從古至今人們都熱愛的一種思維方式,作為一名學生,寫一篇周記是很常見的,寫周記可以讓我們更加清楚地認識自己的問題和短處?;蛟S你需要"放風箏的日記"這樣的內容,還請您能收藏本網頁!
放風箏的日記 篇1
早晨,我興奮地踏進操場,興致勃勃地等待學校別開生面的放風箏比賽。
陽光暖暖地照著大地,校門口的迎春花綻開了笑臉,不過偏偏沒有一絲風,對于放風箏的選手來說,這是一個巨大的挑戰(zhàn)。但我深信:我們班依然是奪冠的大熱門。
選手們兩人一組,摩拳擦掌,做好了充分的準備。比賽開始了,他們猛地從操場的這頭飛快地沖向另一邊……天空中有一絲微風在蠕動,一只只風箏競相駛向高空,沒多久,那柔和的微風也慢慢消失了,這使得選手們的“戰(zhàn)斗”環(huán)境越來越惡劣。眼看著好朋友寧雨陽那飛得老高的“喜洋洋”搖搖欲墜,我心里真著急,“喜洋洋”越飛越低,寧雨陽猛地一拉風箏線,它一頭栽落下來……
天空中還飄著少數幾只風箏,其中數我們班覃鳳和陳施宇那組的“老鷹”最高。他倆的技術是一流的,剛開始,“老鷹”一直不肯扇動翅膀,到了中場,陳施宇決定采用“必殺技”——拉線和持久地來回奔跑,“必殺技”的威力還真不小,不聽話的“老鷹”被制服了。但懶惰的“老鷹”一會兒想睡覺,一會兒想覓食,硬是掙扎著往下沖,就在它“計劃”快要實現時,都被速度和氣勢超群的覃鳳給“趕”上天去……
比賽結束了,無論是放風箏的“技巧”和“高度”,還是“持久”方面,覃鳳和陳施宇都位居第一。從觀看放風箏比賽中,我明白:做事情需要掌握一定得方法和技巧,才能做到更好。
放風箏的日記 篇2
今天天氣晴朗,風和日麗正是放風箏的好時光。
早晨吃過早飯,我對媽媽說:我們去放風箏吧!媽媽說:好??!我高興極了,馬上跑到樓上拿來了風箏,
來到樓底下,草坪上的小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉。
開始放風箏了,我讓媽媽把風箏拿著,然后我一拉線,風箏一頭栽到地上,原來媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說:一、二、三,放。媽媽就放開手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過了一會兒,我停住了腳,放一點線拉幾下線,風箏就越飛越高,飛得高過樹了,飛得高過樓頂了,飛得快到白云上了
線放完了,我們就坐在草地上看著藍天上的風箏和白云在玩耍,這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么,在玩些什么。
快中午了,我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。
放風箏的日記 篇3
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶?!睖嘏拇禾觳恢恢挥X得來了,昨天老師告訴我們要去體育場放風箏我十分高興因為我已經三年沒放風箏了。買上風箏走在路上,春風吹在我的臉上。進了教室漫長的一節(jié)課后我恨不得坐在風箏上去體育場把風箏放在碧藍的空中,一路上我們說說笑笑。到了體育場后已經有許多人了,天上也有許多風箏有蝙蝠、有蝴蝶、還有飛機天上成了風箏的海洋我迫不及待的想讓我的福娃快飛上天。
老師說:“解散”后我們立刻就跑開了我馬上把風箏裝好。放起風箏來了,我拽著線飛跑了起來不一會天空中已經有了許多的風箏花花綠綠好像一個天空中的花園。突然線疙瘩了我很沮喪,喬老師把我的線解開了。這回風箏很聽話越飛越高,我十分高興。好像我也和風箏一塊兒飛翔。就在這時候我的線和王卓力的線纏在了一起我倆費了好大勁才把風箏分開。我有拉著風箏跑了起來這次風箏更高了,大概有四層樓那么高??墒俏业捏w力漸漸不支了。我的風箏也掉下來墜毀了,原因是一個支架掉了。我去休息了一會把支架裝好了。我又去放了,我和韓耀超他們比了一比。我們的風箏都很高,所以難以分辨誰的最高。這時喬老師說:“?!蔽覀冎缓檬站€了。
最后我懷著高興的心情回了家路上我想:有時間我還來放風箏。
放風箏的日記 篇4
今天天氣晴朗,風和日麗正是放風箏的好時光。
早晨吃過早飯,我對媽媽說:“我們去放風箏吧!”媽媽說:“好?。 蔽议_心極了,馬上跑到樓上拿來了風箏,一起到中學去放。來到中學門口,里面草坪上的小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉,好像在說:“歡迎你的到來?!辈恢挥X我們來到了足球場。
開始放風箏了,我讓媽媽把風箏拿著,然后我一拉線,風箏一頭栽到地上,原來媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說:“一、二、三,放?!眿寢尵头砰_手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過了一會兒,我停住了腳,放一點線拉幾下線,風箏就越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白云上了……
線快放完了,我們就坐在草地上看著藍天上的風箏和白云在玩耍,這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么,在玩些什么。
快中午了,我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。
放風箏的日記 篇5
今天,我和媽媽一起去小南湖放風箏。
這天,鳥語花香,春意盎然。太陽公公在湛藍的天空中用溫暖的手撫摸著我。春風姑娘溫柔地吹拂著惺忪的大地。遠處,桃花綻開了笑容,遠遠望去,像一片燦爛的朝霞。梨花和杏花也開了,白的像雪,粉的像美麗的紗。嬌黃的迎春花在風中開放,像是一群跳舞的小姑娘在旋動著衣群。光禿禿的樹梢上冒出了小小的綠芽,草兒也變得翠綠翠綠,像剛出生的小寶寶的臉,嫩嫩的滑滑的。啊,好一幅美麗的春景圖!
再看看廣場,那里早已游人如織。天空中飄著各式各樣的風箏。有小鳥、蝴蝶、蜻蜓、白兔,還有瓢蟲、金魚、燕子、娃娃臉……數不勝數。它們各自展示著獨特的姿態(tài),在藍天里一爭高下,多么瀟灑。放風箏的人們個個朝天空仰視,一手拿著線軸,一手拉著長線,眼睛緊緊地盯著自己放飛的風箏。
這時我迫不急待地拿出我的蝴蝶風箏,放了起來??墒?,它好像有股怪脾氣,老往地上栽,不一會兒就把我急的滿身汗。媽媽笑咪咪地朝我走了過來,對我說:“放風箏要逆著風的方向走,繩子要慢慢地松?!币贿呎f一邊給我做示范。我認真地邊聽邊模仿。呀!蝴蝶終于飛起來了!它越飛越高,在藍天和白云的映襯下,顯得更加絢麗多姿!
此時,我感覺我的心也似乎跟著我的風箏一起飄了起來。
我已經忘掉了所有的煩惱和不快,忘掉了沉甸甸的書包和厚厚的練習題,忘掉了媽媽和老師的嘮叨……哎!要是我每天都能像風箏這樣,自由自在地翱翔在藍天里該多好?。?/p>
我愿做一只風箏,放飛我快樂的心情!
放風箏的日記 篇6
“今天天氣真好,花兒都開了?!蔽液咧鑳浩鸫擦恕U媸娣?,星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶,泥土的清香迎面撲來。
春天,真好!對了,老師布置的作文,先做語文作業(yè)吧。
哎呀,今天不正是放風箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆,翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風箏,我先拉住風箏線,忽然一陣風吹來,我連忙拉著線逆風而行,可是,當我以為風箏不會掉下來了,減慢了腳步的速度,結果風箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我無奈的時候,想起了以前爸爸和我放風箏得出的結論,風箏時要一直往前沖,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,繼續(xù)放線?!?/p>
我像突然明白什么大道理似的,自信地開始了第二次的放風箏,我牢記爸爸說的話,等風一有,我就立即拉住風箏線跑起來。哈!我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠。
廣場的小朋友們看見我在放風箏,來了興趣,也紛紛拿出他們的風箏來到廣場放,天空中立刻多了許多五顏六色的風箏,有金魚,蝴蝶,燕子,老鷹……它們好像在舉行一場飛行比賽。
今天我玩得可痛快?。⌒⌒〉娘L箏給我們帶來莫大的歡樂。
放風箏的日記 篇7
我最喜歡放風箏。只要是天氣晴朗的星期天,媽媽都會帶我出去放風箏。今天又是一個放風箏的好天氣,我們吃過早飯,就帶著風箏到縣政府辦公大樓前的草坪上放風箏。
草坪上已經有許多放風箏的人,五顏六色的,好看極了。草坪里的小草已經換上了嫩綠色的春裝,還有許多不知名的小花開放在小草中,有的黃、有的白、、、、、、好象是滿天的星星在眨眼睛。
我迫不及待地打開風箏,迎著風跑起來,我的風箏是一只漂亮的鳳凰,在春風中漸漸飛起來。我放慢腳步,抖動手中的線,我的鳳凰越飛越高、、、、、、突然,風調皮的打了個旋,我的鳳凰立刻像喝醉了酒似的,左右搖擺起來。我慌了,趕緊拉著線奔跑起來,可是已經來不及了,我的鳳凰一頭栽了下來。
媽媽跑過來說:“讓我來、讓我來。”只見媽媽讓鳳凰的頭迎著風,輕輕地松開手,鳳凰就慢慢地飛起來了。然后,一手拿著線盤,一手抖動著線,不一會兒,線盤上的線都放完了,我趕忙幫媽媽再接上一卷備用線。這時風箏又開始搖擺起來,我大喊:“媽媽快跑!”可媽媽不緊不慢地牽著線跟著風箏走,不一會兒,風箏又聽話地慢慢升高了,我對媽媽豎起了大拇指。媽媽又把線盤給我說:“你只要輕輕跟著它就行了,線松下來就抖一抖,線拉緊時就放線?!蔽野磱寢屨f的做,果然風箏飛得穩(wěn)穩(wěn)地。很快,就放完了所有的線。我牽著線,仰頭看風箏,天空很藍,云朵很白,我的鳳凰在藍天白云下擺動著兩條長長的尾巴??粗粗?,我的風箏好象變成了一條小金魚,天空像大海,白云像浪花,小金魚在大海里快樂的游來游去。
我愛放風箏,既可以享受陽光,又可以欣賞大自然的美景!
放風箏的日記6篇
平時學習寫作文是很平常的事情,作文,沒有固定的內容,每個人都有自己獨特的思考。我們在寫作文的時候不要東拉西扯,不符合語言邏輯,怎么樣的作文才算寫得好?小編現在推薦你閱讀一下放風箏的日記6篇,希望能幫助到你,請收藏。
放風箏的日記 篇1
我從家里柜子找出了媽媽給我買的“大金龍”后,便拉著媽媽下樓放風箏去嘍!
來到濱江公園。只見,天上飄蕩著各式各樣的風箏,有美麗的“蝴蝶”,有勤勞的“蜜蜂”,有可愛的“美人魚”……不過,我最喜歡我的這條霸氣“大金龍”。
我一只手高高地舉起風箏,另一只手拿著線軸,然后開始快速地奔跑,一邊跑,一邊將手中的風箏用力地向上一拋,我又趕緊一邊放線,一邊飛快地跑。
但是,我的“大金龍”好像有恐高癥一樣,怎么也飛不起來。你瞧,它一頭栽了下來,可憐兮兮地趴在了地上。
這時,媽媽走了過來,對我說:“放風箏一定要頂著風放。你順著風跑,風箏當然飛不起來了?!迸?原來如此!我趕緊察看風向,然后,我舉起風箏再次奔跑——起飛!哈哈!我的“大金龍”果然飛起來了。它搖頭擺尾,越飛越高,越飛越高。
你瞧,它一會兒和“蝴蝶”聊聊天,一會兒和“蜜蜂”比飛行,一會兒和“美人魚”玩游戲……哈哈!它玩得不亦樂乎。
看著那一只只風箏在天空中盡情搖擺,追逐打鬧,此時此刻,我仿佛也變成了一只風箏,在蔚藍的天空中自由自在、無憂無慮地嬉戲玩耍。
放風箏的日記 篇2
開始放風箏了。我笨手笨腳地拿起風箏,手里握著絲線,在廣場上亂跑一通。風箏就像個淘氣的小精靈,始終不聽我使喚,它拖在地上,就然而不肯飛起來??粗绺绲娘L箏已經飛得很高了,我別提有多著急!但然而,心急吃不了熱豆腐。于然而,我靜下心來仔細觀察他的動作。
這時,風力很大。哥哥用左手牽著絲線,右手抓住風箏,逆風向前奔跑,風箏一下子就飛了起來,在空中翩翩起舞,等到風勁夠的時候,哥哥再停下來慢慢放線。漸漸的,哥哥風箏越飛越高。于然而,我打算按照這樣的方法放起了風箏。
我再一次開始放風箏,還請來了媽媽幫忙。之后,我拿起風箏學著哥哥的模樣在前猛跑,媽媽拖住風箏的在后緊隨。在歡呼叫喊聲中,一只美麗的風箏飛上了蔚藍的天空。
“耶!風箏飛起來啦!”我開心地喊道。
但然而,天有不測風云。我的風箏和哥哥的風箏纏起來了!萬一不留意,風箏線很容易斷掉。我驚慌失措,不明白該怎樣辦才好。還然而哥哥比較鎮(zhèn)定。他對我說:“不要慌!你快到我這邊來,離我近一點,我們互相調整調整,風箏就會松開!”哎,只能這么辦了。我按照哥哥的說法,來到他的身邊。我們仔細觀察打了結的那一團線,呀,線團擰成了“麻花”?!昂俸伲€團擰成了‘麻花’,那就好辦多啦!”哥哥笑笑說。難道然而他想出了好辦法?于然而,哥哥命令我順著“麻花”的方向和他轉圈。我們轉了一圈又一圈,線團最后解開了。
我的風箏越飛越高。?。》棚L箏真搞笑!
放風箏的日記 篇3
又到了一年三月三風箏飛滿天的時候,老爸老媽帶我到北坡公園放風箏。公園里人中真多呀!有跳繩的,有滑冰的,還有騎自行車的……小孩子們奔跑著,歡笑著,熱鬧極了。
天上的風箏還真不少呢,有老鷹樣的,有飛機樣的,有金魚樣的,有的風箏飛的太高,已看不清楚是什么樣子,我迫不及待想快些把我的風箏也送上天空。老爸舉起風箏,我順著風勢拉著線一直往前跑,邊跑邊放線,一會兒我們就把蝴蝶風箏放上了湛藍的天空。
我邊放邊抬頭欣賞滿天的風箏,突然有一條“五彩龐然大物”騰空而起,直沖云霄。它的兩只大角似鹿,一對大耳似象,牙齒尖銳,威風凜凜。它張牙舞爪,昂首挺胸,騰云駕霧,氣勢磅礴。
我仔細看了會,原來那是一只巨大的龍形風箏。那只風箏不像一般的風箏在天空中飄蕩,它時而捉迷藏似的曲起身子,只把頭和尾顯露在云端;時而挺直身軀全速向前飛去,好像要去視察人們是否都安居樂業(yè);時而像孫悟空一樣翻轉身軀,打個筋斗仿佛想要翻攪起四海巨浪。
此時,湛藍的天空好像已經成了蔚藍的大海。這條蛟龍一會兒穿過金魚的家,一會兒又去墨魚家做客,一會兒又去鯨魚老兄家串門。這個時候,仿佛整片天空都成了巨龍的家。它可以去水晶宮睡覺,可以去后花園游玩,還可以去餐廳用膳。
再回過頭來看看其它風箏,沒有一個不被巨龍的瀟灑、灑脫震驚,一個個乖乖地低下頭來,俯首稱臣看著巨龍在天空中飛舞、翻騰、呼嘯。
巨龍把它的叱咤風云,不畏風雨,勇往直前的精神永遠的留給在了人們的腦海中。我們身為龍的傳人無比榮幸和驕傲,我們要學習它的這種精神,并且把它一直傳承下去。
放風箏的日記 篇4
今天,我們班的同學,手頭都有一只風箏,大家的風箏都迫不及待了,想飛上藍天不可。于是,老師便放送了個讓人興奮的消息:大家到操場盡情放風箏吧!
大家一聽,心跳得特別快,奔跑著到操場去放風箏。還沒到多久,一只“皮卡丘”早已飛上來了藍天。而我的大蝴蝶還在我的手里呢!見這情形,我然而然產生了對她羨慕和妒忌的心理:哼,我一定會放飛我的蝴蝶的!
我定下了決心要把風箏放飛。我不停地跑,不停地放線,腳都跑酸了,風箏就是一個勁地往下墜。我不服氣,于是再接再厲,更加認真起來。我跑得汗流浹背,腰酸腿疼,風箏才在低空,我再放線,抻動著風箏,過了許久,風箏終于飛上了高空。
通過放風箏,我知道什么事都要堅持,失敗乃成功之母!
放風箏的日記 篇5
早晨,我興奮地踏進操場,興致勃勃地等待學校別開生面的放風箏比賽。
陽光暖暖地照著大地,校門口的迎春花綻開了笑臉,不過偏偏沒有一絲風,對于放風箏的選手來說,這是一個巨大的挑戰(zhàn)。但我深信:我們班依然是奪冠的大熱門。
選手們兩人一組,摩拳擦掌,做好了充分的準備。比賽開始了,他們猛地從操場的這頭飛快地沖向另一邊……天空中有一絲微風在蠕動,一只只風箏競相駛向高空,沒多久,那柔和的微風也慢慢消失了,這使得選手們的“戰(zhàn)斗”環(huán)境越來越惡劣。眼看著好朋友寧雨陽那飛得老高的“喜洋洋”搖搖欲墜,我心里真著急,“喜洋洋”越飛越低,寧雨陽猛地一拉風箏線,它一頭栽落下來……
天空中還飄著少數幾只風箏,其中數我們班覃鳳和陳施宇那組的“老鷹”最高。他倆的技術是一流的,剛開始,“老鷹”一直不肯扇動翅膀,到了中場,陳施宇決定采用“必殺技”——拉線和持久地來回奔跑,“必殺技”的威力還真不小,不聽話的“老鷹”被制服了。但懶惰的“老鷹”一會兒想睡覺,一會兒想覓食,硬是掙扎著往下沖,就在它“計劃”快要實現時,都被速度和氣勢超群的覃鳳給“趕”上天去……
比賽結束了,無論是放風箏的“技巧”和“高度”,還是“持久”方面,覃鳳和陳施宇都位居第一。從觀看放風箏比賽中,我明白:做事情需要掌握一定得方法和技巧,才能做到更好。
放風箏的日記 篇6
今天,我和媽媽一起去小南湖放風箏。
這天,鳥語花香,春意盎然。太陽公公在湛藍的天空中用溫暖的手撫摸著我。春風姑娘溫柔地吹拂著惺忪的大地。遠處,桃花綻開了笑容,遠遠望去,像一片燦爛的朝霞。梨花和杏花也開了,白的像雪,粉的像美麗的紗。嬌黃的迎春花在風中開放,像是一群跳舞的小姑娘在旋動著衣群。光禿禿的樹梢上冒出了小小的綠芽,草兒也變得翠綠翠綠,像剛出生的小寶寶的臉,嫩嫩的滑滑的。啊,好一幅美麗的春景圖!
再看看廣場,那里早已游人如織。天空中飄著各式各樣的風箏。有小鳥、蝴蝶、蜻蜓、白兔,還有瓢蟲、金魚、燕子、娃娃臉……數不勝數。它們各自展示著獨特的姿態(tài),在藍天里一爭高下,多么瀟灑。放風箏的人們個個朝天空仰視,一手拿著線軸,一手拉著長線,眼睛緊緊地盯著自己放飛的風箏。
這時我迫不急待地拿出我的蝴蝶風箏,放了起來??墒牵孟裼泄晒制?,老往地上栽,不一會兒就把我急的滿身汗。媽媽笑咪咪地朝我走了過來,對我說:“放風箏要逆著風的方向走,繩子要慢慢地松?!币贿呎f一邊給我做示范。我認真地邊聽邊模仿。呀!蝴蝶終于飛起來了!它越飛越高,在藍天和白云的映襯下,顯得更加絢麗多姿!
此時,我感覺我的心也似乎跟著我的風箏一起飄了起來。
我已經忘掉了所有的煩惱和不快,忘掉了沉甸甸的書包和厚厚的練習題,忘掉了媽媽和老師的嘮叨……哎!要是我每天都能像風箏這樣,自由自在地翱翔在藍天里該多好啊!
我愿做一只風箏,放飛我快樂的心情!
最新放風箏日記
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放風箏日記 篇1
又到了一年三月三風箏飛滿天的時候,老爸老媽帶我到北坡公園放風箏。公園里人中真多呀!有跳繩的,有滑冰的,還有騎自行車的……小孩子們奔跑著,歡笑著,熱鬧極了。
天上的風箏還真不少呢,有老鷹樣的,有飛機樣的,有金魚樣的,有的風箏飛的太高,已看不清楚是什么樣子,我迫不及待想快些把我的風箏也送上天空。老爸舉起風箏,我順著風勢拉著線一直往前跑,邊跑邊放線,一會兒我們就把蝴蝶風箏放上了湛藍的天空。
我邊放邊抬頭欣賞滿天的風箏,突然有一條“五彩龐然大物”騰空而起,直沖云霄。它的兩只大角似鹿,一對大耳似象,牙齒尖銳,威風凜凜。它張牙舞爪,昂首挺胸,騰云駕霧,氣勢磅礴。
我仔細看了會,原來那是一只巨大的龍形風箏。那只風箏不像一般的風箏在天空中飄蕩,它時而捉迷藏似的曲起身子,只把頭和尾顯露在云端;時而挺直身軀全速向前飛去,好像要去視察人們是否都安居樂業(yè);時而像孫悟空一樣翻轉身軀,打個筋斗仿佛想要翻攪起四海巨浪。
此時,湛藍的天空好像已經成了蔚藍的大海。這條蛟龍一會兒穿過金魚的家,一會兒又去墨魚家做客,一會兒又去鯨魚老兄家串門。這個時候,仿佛整片天空都成了巨龍的家。它可以去水晶宮睡覺,可以去后花園游玩,還可以去餐廳用膳。
再回過頭來看看其它風箏,沒有一個不被巨龍的瀟灑、灑脫震驚,一個個乖乖地低下頭來,俯首稱臣看著巨龍在天空中飛舞、翻騰、呼嘯。
巨龍把它的叱咤風云,不畏風雨,勇往直前的精神永遠的留給在了人們的腦海中。我們身為龍的傳人無比榮幸和驕傲,我們要學習它的這種精神,并且把它一直傳承下去。
放風箏日記 篇2
“今天天氣真好,花兒都開了?!蔽液咧鑳浩鸫擦?。真舒服啊,星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶,泥土的清香迎面撲來。
春天,真好!對了,老師布置的作文,先做語文作業(yè)吧。
哎呀,今天不正是放風箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆,翻箱倒柜地找父親給我買的蝴蝶風箏,我先拉住風箏線,忽然一陣風吹來,我連忙拉著線逆風而行,可是,當我以為風箏不會掉下來了,減慢了腳步的速度,結果風箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我無奈的'時候,想起了以前父親和我放風箏得出的結論,風箏時要一直往前沖,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,繼續(xù)放線?!?/p>
我像突然明白什么大道理似的,自信地開始了第二次的放風箏,我牢記父親說的話,等風一有,我就立即拉住風箏線跑起來。哈!我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠。
廣場的小朋友們看見我在放風箏,來了興趣,也紛紛拿出他們的風箏來到廣場放,天空中立刻多了許多五顏六色的風箏,有金魚,蝴蝶,燕子,老鷹……它們好像在舉行一場飛行比賽。
今天我玩得可痛快啊!小小的風箏給我們帶來莫大的歡樂。
放風箏日記 篇3
一天,陽光明媚,風和日麗。爸爸、媽媽帶我去放風箏。
我?guī)е顫娍蓯鄣摹靶▲B”來到公園,一到公園看到一堆人在放風箏,風箏飛得可高了,視乎都飛到大樹上了,有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”,有龍騰虎躍的“龍王”,還有活蹦亂跳的“小兔子”。
看完別人放風箏,我對自我充滿了信心。開始放風箏了,我一手拿著線軸,一手拉著風箏,快速跑起來。風箏飛得很高,我十分高興。我快速放著線,突然一陣大風把風箏吹斜了,就慢慢地掉下來了。但是我一點都不泄氣,再來一次,這次,我慢慢地放線,風箏東躲西藏的都看不見了。正在這時,飛來了幾個風箏想跟我的風箏比賽。突然我的風箏和別人的線打了個結,風箏掉下,我垂頭喪氣地“走”了。
放風箏日記 篇4
今天,天氣晴朗,風與日麗,爸爸帶我去公園放風箏。我們已經脫掉厚厚棉襖,換上薄薄外套了。
到了公園,我們看到了一幅宜人景像,柳樹發(fā)芽了,桃花也開了,還有一棵棵小樹也變成了一片茂密樹林。
開始放風箏了,爸爸就教我怎樣才把風箏放得又高又遠。首先,爸爸教我怎樣把線放出來,怎樣把線收回來,接著,爸爸說:“放風箏先要認準風方向,假如風從東吹向西,那我們就要拉著風箏從西跑向東,這樣才把風箏放起來?!蔽揖桶凑瞻职纸桃I學著放了一遍又一遍,漸漸地,放得越來越好。終于,我把風箏放非常高非常高。
我感到春天要來了,其實啊,現在就是春天了。
放風箏日記 篇5
這又是一個風和日麗的下午,我和我的朋友們踏著春天的腳步,吹著涼爽的春風,沐浴著柔和的陽光,興沖沖的走向了麗景花城。
我一進麗景花城的大門,大家馬上給我展示自己的高超技術。只見他們一手拿著線,一手托著風箏,飛快地跑了幾步后,便輕而易舉的放飛了風箏。風箏在大家的手中是那樣的平穩(wěn),那樣的快樂。它乘著柔柔的春風,悠閑地遨游在蔚藍的天空中。它一會兒向白云姐姐招手;一會兒對太陽公公微笑;一會兒和小鳥妹妹聊天;一會兒又獨自跳起了拉丁舞。
站在一旁觀看的我,早已等得不耐煩了。希望立刻領略一下放風箏的樂趣,更希望展露一下自己的本領。于是,就跑向了空地,放起了風箏,那風箏緩緩地飄向了天空,自由自在地在天空中飄蕩。它載著我的夢想游覽世界,暢游太空。飛過藍藍的大海,金燦燦的沙灘。仿佛間我看見了大海里游泳的人群,海邊嬉戲的孩子.....。風箏還在繼續(xù)遨游,載著我的夢想,乘著清涼的春風,飄向遙遠的星空,宇宙的盡頭.....
放風箏日記 篇6
星期天早上,我起得比上學還要早。因為今天金筆作文的劉老師要帶我們去廣場放風箏。
天氣不算好,陰沉沉的但沒下雨,吹著微風。一路上小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停。似乎在說:小朋友,你要去放風箏了?你要放得高、放得遠喲!
廣場上真熱鬧呀!同學們帶著各種各樣的風箏來聚會。你瞧:有喜羊羊、有蝴蝶、有孔雀、有大老虎、還有我的機器貓......劉老師給我們講了放風箏的要領,我們就自由自在歡快地放風箏了!
一開始我不知道該怎么放風箏。爸爸一直在努力地教我,可風箏怎么也飛不起來,后來我發(fā)現我放風箏的方向和其他同學放風箏的方向不一樣。我急忙把方向調了回來。立刻,我的風箏飛起來了!我興奮極了!大聲地叫了起來!你看,我的機器貓在和孔雀風箏對話呢!他們在說些什么呢?想知道嗎?哦!它們似乎在說:孔雀姑娘你真漂亮呀!你的尾巴真像一把五彩灑金的大扇子!孔雀高興地說:謝謝!瞧,它們對話越來越開心了。一陣風吹來,我的風箏飛得越來越高,飛向了更高的天空。過了一會兒,風突然停了,風箏像蔫了的草似的栽了下來。
當我還想讓我的風箏再起飛的時候,劉老師已經叫我們集合了。我們依依不舍地離開了廣場。
放風箏日記 篇7
我們港南小學第十六屆風箏比賽就要開幕,這是我們三年級和五年級的風箏比賽。我的情緒非常激動。
風箏就代表我們的希望和夢想。選人上場的時候我雖然沒有被選上去參加比賽,但上看著五彩繽紛、五花八門、各式各樣的風箏在空中飄揚。不但他們放飛自己的希望和夢想,我也感覺自己的夢想和希望也被放飛,就正如校長所說得:“放飛風箏,放飛我們新的`希望!”看看那個尼彩飛機風箏,外表像共產黨的軍體服。他一飛到國旗旁邊,就圍著國旗轉起來。他好像有自己的意識,和我們一樣可以自由自在的生活,可我們沒想到的發(fā)生,他飛到國旗頂端的時候一下子撞上我們的國旗,國旗被撞一個大洞。他可真有意思呀!
風箏比賽真好!我希望以后每天都是風箏比賽!