大自然的聲音作文

大自然的聲音作文(匯編13篇)。

關(guān)于寫作文，說時容易寫時難，寫作是將思維和語言無縫銜接的過程。想要寫好作文可以多借鑒一些別人的優(yōu)秀作品。接下來是一些涉及“大自然的聲音作文”的資料供大家參考，以下內(nèi)容供您閱讀參考！

大自然的聲音作文(篇1)

你有聽過大自然中的聲音嗎？它十分細微，而且很難被發(fā)現(xiàn)，常常被人們忽略?？墒?，這些聲音一旦流入心田，就會給生命帶來源源不斷的感動。

你有聽過滴水穿石的聲音嗎？一場大雨過后，留在屋檐上的水滴凝結(jié)成團，從房檐上滑落下來，落在了堅硬的石板上，啪小水滴在與石板親吻的瞬間，發(fā)出了一聲歡快的叫聲。緊接著，又來一滴水珠落下來，啪，發(fā)出了一聲空靈的回響滴答、滴答時光猶如白駒過隙，幾年后，在那堅硬的石板上也明顯凹下了一個小坑，那是樂觀向上的小水滴堅持不懈的見證。

你有聽過鳥兒拍打翅膀，起飛的聲音嗎？無論是狂風還是暴雨，鳥兒們都會展開翅膀，像一支離弦的箭，穿過天空。翅膀拍打的聲音和身體與氣流的摩擦聲，和著狂風，和著暴雨，演奏出了鳥兒飛向藍天的一首交響曲。在鳥兒生命的風風雨雨，鳥兒們毫無遜色，反而還望著那遼闊無邊的天空，揚起了高傲的頭顱，勇往朝前，飛向藍天。也許，它們飛向藍天的交響曲很快會被風雨吞沒，可是飛出風雨時，那些聲音會更加悅耳，更加響亮。我為鳥兒生命的贊歌而感動。

你有聽過樹葉飄落到土地的聲音嗎？起風了，沙沙沙許多的樹搖著，掙脫了大樹媽媽的懷抱。一片片落葉隨風飄落，它們洋洋灑灑，沒有絲毫的遺憾，撲向了大樹扎根的土堆。當樹葉落到了土地上時，只發(fā)出了一絲絲摩擦聲，然后就沒有了一點聲響。那些樹葉就猶如一個個奔赴大地的小天使，為了給大樹施肥，無怨無悔，帶著博大的愛，投向土地。我為樹葉的無私奉獻而感動。

當然，在大自然中，還有許許多多的聲音。至此，你還會對這些大自然的聲音無動于衷嗎？自然的聲音多姿多彩，猶如一些小生命，唱響在我的心田

大自然的聲音作文(篇2)

大自然的聲音可謂是無窮無盡，你瞧，泉水叮咚，大風呼呼，小雨滴答，大雨嘩嘩，浪花哧哧……其中我最喜歡的就是鳥兒的嘰喳了！

一個春天的午后，我躺在飄窗上休息。天是那么藍，云是那么白，樹是那么綠，花是那么艷。滿目的春光讓我心曠神怡。

奶奶又在門口的小樹下的盒子里放了些米，馬上就有十幾只小鳥熟門熟路的飛來了。有全身烏黑的烏鴉，有彩色的相思鳥，還有灰黑的麻雀。它們嘰嘰喳喳地叫著，唱著，清脆、婉轉(zhuǎn)、悠長、美妙……像在合奏一只小步舞曲。它們一邊輕快的啄米，一邊在樹間自由的跳躍。真是：“百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低?！蔽叶⒅▲B看了很久，直到它們離開。和小鳥作伴讓我感覺到了生命如此美好，大自然如此神奇！

??！大自然的聲音真奇妙呀！

大自然的聲音作文(篇3)

聽，大自然的聲音是多么奇妙，好像一個歌唱隊。

清晨，我走在樹林里，涼爽的風“呼呼地吹過來，樹葉‘沙沙’地響著。咦！“嘰嘰喳喳”、“嘰嘰喳喳”，那是什么聲音？真好聽，誰也唱不出這么好聽的歌來。我走過去，哦，原來是一群可愛的小鳥，好像是在練嗓子。

我走到湖邊，把平靜的水面拔開，水面發(fā)出“嘩嘩地響聲。小魚兒們"撲通”地跳出水面，仿佛在說：“要下雨啦！要下雨啦！”不一會兒，還直地下起了雨?！稗Z隆隆的雷聲真可怕，閃電”咔嚓“”咔嚓“地照亮了大地。不久，雨停了，開晴了，空氣清新了。開空中架起了一座大橋，這是五色斑斕的彩虹橋，真美呀！

我邁著輕盈的腳步來到花園里，看到小蜜蜂”嗡嗡“地在花朵里采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

??！大自然的聲音是多么奇妙！我愛大自然的聲音。

大自然的聲音作文(篇4)

【大自然的聲音】

——趙駿銘

在平常的生活里，你有沒有留意過大自然的聲音呢？其實在我們生活的地方就隱藏著許多大自然的聲音。

燕子為我們打開了春天的幕布，讓我們一起來聆聽大自然的聲音吧！一天早上，轟隆隆，嘩啦啦……唔—這是什么聲音？??！是春雨，這代表著春姑娘的到來。到了外面，嘀嗒、嘀嗒這又是什么聲音？是屋檐在滴水，仿佛春姑娘在打著拍子，打拍子一定要有樂隊呀，那我們就去聽聽《夏》這首歌吧！

夏夜，知了知了知了，我禁不住自言自語道：“你知了什么？啊，我知道了你知了大自然的聲音！”正在我自言自語的時候一只蛐蛐“蛐蛐蛐蛐”的叫了起來。呱呱呱呱，青蛙也不甘示弱的鳴叫，這就是《夏》這首歌！“知了蛐蛐蛐蛐知了呱呱呱—一”

不知不覺，大地就蓋上了一層金黃的被子，沙沙沙，走在被子上，好爽??！呼呼呼，大風把落葉吹的哪都是，這讓我想起了一句詩，北風卷地百草折，胡天八月即飛雪?？蛇@是描寫冬天的怎能放到秋天去說呢？那我們來說說冬天都有哪些聲音吧！

冬，其實也沒有那么寒冷，因為有孩子們歡快的笑聲……

【大自然的聲音】

---張柏瑞

朋友們，來聽聽大自然的聲音吧。如果你仔細聽，你就會聽到很多有趣的聲音。

春夏秋冬各有不同。

春天，外面下起了春雨。雨水是晶瑩的，好像是一顆顆的寶石，從天而降。下在房頂上，響著滴瀝滴瀝的聲音……雨越下越大，從滴瀝滴瀝到嘩啦嘩啦，真像一個孩子在敲大鼓。不時有幾聲響雷，轟隆隆的好像來了十幾架敵方的戰(zhàn)斗機，在我們頭上盤旋。

夏天，知了在樹上鳴叫，好像在展示自己的歌喉，它們競相媲美。小鳥在旁邊伴舞，似乎在開飛禽演唱會……青蛙在池塘里的荷葉上呱呱地唱著，我摘下一把“雨傘”，青蛙們的叫聲更大了，好像在喊：“誰偷了我們的荷葉，快點交出來！”

秋天，金黃的落葉沙沙作響。天空中，大雁排成人字隊伍，發(fā)出撲撲的聲音。?。〈笱阍谙蛭覀冋谧兝涞谋狈礁鎰e呢！“再見北方，明年春天見！”一只只蝴蝶似的樹葉紛紛落下，它們很難過，戀戀不舍地離開了大樹媽媽。

冬天，雪花飄飄悠悠灑向大地。雪把大樹爺爺壓得氣喘吁吁。孩子們在雪地里玩著笑著，把肚子都笑疼了。在歡聲笑語中，我體會到，大自然的聲音多么美妙呀！

讓我們走進大自然，傾聽它那奇妙有趣的聲音吧！

【大自然的聲音】

---王梓楓

大自然的聲音是美妙的；大自然的聲音就像一個樂隊的表演；大自然的聲音無處不在！

春天，就像一位年輕的音樂老師在彈奏鋼琴，這就是春雨的聲音??！春雨好細啊，細得如牛毛，細得如銀絲，落在那些還沒有上學的孩童的臉上，他們似乎都沒有感覺到，還在那里盡情的玩耍，那一雙雙大大的眼睛里面充滿了對大自然的好奇心。春雨落在學校的屋頂上，靜靜的一點聲音也沒有，生怕打擾了聽課的學生。春雨下了好久慢慢地停了，父親拉著孩子的手讓他們回家，可他們一直玩到烏云散開，太陽公公要下山了，才滿臉不高興的離開?；氐郊依?，他們扒在窗口欣賞春雨的續(xù)曲，看著大雁翩翩起舞，聽各種不同的動物醒來后的的吟唱，呼吸五彩繽紛的花兒爭奇斗艷。

夏天，青蛙在荷葉上呱呱的鳴唱，知了就在離他們不遠的地方吱吱的應和，太美妙了！游泳池里面好多人，池邊是縷縷的垂柳，微風輕拂，人們在泳池里游來游去；一個美術(shù)老師正在用彩鉛畫畫，他在畫柳條觸碰池水的聲音。

秋天，五彩繽紛樹葉落在地上，人們踏出不同的聲音；在農(nóng)民伯伯的世界里，嚓嚓嚓收割莊稼的聲響就是最美妙的樂章。

冬天，下雪了，又是孩子們發(fā)出了歡天喜地的笑聲；在馬路上車輛的喇叭在鳴叫－因為他們想快些前去滑雪場。下冰雹了，咚咚咚打在不同的器物上，發(fā)出不同的鼓聲。

大自然，你的聲音太美妙了！

【大自然的聲音】

---范哲瑀

春天的早上，是晴朗的。朝陽從山上升起來，讓萬物蘇醒。溫暖的陽光照在大地上，一些花漸漸開了，引來一些蝴蝶。微風吹過，樹葉沙沙地擺動起來，小河出現(xiàn)了波紋，發(fā)出嘩嘩的聲音。

小動物們從各自的家里跑出來，頓時一陣吼聲傳遍整個森林，獵狗汪汪叫、老虎嗷嗷叫……中午，森林卻不那么熱，因為下起了細雨，雨像蠶絲那么柔和，飄在身上涼沁沁的，給人一種清新、舒適的感覺。下著下著，小動物們都跑回了家，原來雨越下越大，變成了小雨。雨打在屋頂上，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，像在演奏合奏曲，美妙極了。

下午，雨停了，百靈鳥用它清脆的嗓子唱著，小河從山上流下來，撞在巖石上，發(fā)出嘩啦啦的聲音。風婆婆也趕來為它們伴奏。這支樂隊引來了許多聽眾，有猴子、大象、小鹿、斑馬……音樂會結(jié)束了，動物們發(fā)出叫聲，好像在說：“再來一首，再來一首！”

晚上，動物們都安靜下來了，只有知了還在“知了、知了”的叫，螢火蟲在夜里飛來飛去，飛蛾嗡嗡的圍著路燈轉(zhuǎn)，還時不時地傳來一陣咕咕的貓頭鷹的叫聲。夜里是那么幽靜、那么安寧，那夜晚下的一點點光芒，又增了一抹幽的氣氛。

我喜歡這大自然的各種聲音。

大自然的聲音作文(篇5)

大天然有許許多多美妙、悅耳、奇異的聲音。

風婆婆是大天然的吹奏家，她會到世界各地吹奏樂曲。樹葉是風婆婆的其中一個樂器，它會發(fā)出美妙的聲音，沙沙、沙沙，聲音似乎沙鈴在搖動。當輕風拂過，那聲音幾乎聽不見，似乎呢喃細語，現(xiàn)在吹奏的是低調(diào)，風婆婆溫柔的一面，向我們展現(xiàn)了出來。當風姿婆吹奏狂響曲時，整座森林黑壓壓的，大樹也不停在搖動，發(fā)出嗚嗚的聲音。

下雨了，滴答，滴答，聲音真好聽，像是在吹打。雨點滴答落在池塘里，像是在打鼓，水面上濺起了一朵朵金銀的水花。池塘邊的小田雞正在呱呱地唱著歌，它此時的心情非常歡快，一場熱鬧的音樂會便開始了。雨點落在麗人蕉上，滴嗒，滴嗒，它們在綠得發(fā)亮的葉子上玩起了滑梯。轱轆一聲，把它們送入了綠蔥蔥的草叢里。小草忽然變成碧綠碧綠的了。

大天然里藏著許多的聲音和音樂，大天然里也有許多的音樂家，可以走在大樹下聽一聽嘰嘰喳喳的鳥叫，聽聽唧哩哩的蟲鳴。這樣你會感到自由快樂。

大自然的聲音作文(篇6)

大自然的一切都是那么美妙，那么神奇。走進大自然聆聽那奇妙的天籟之音，更是一種樂趣，一種享受。

雨

“滴答，滴答”先是那幾滴滴在樹葉上，馬路上，是那細微的幾乎聽不見的聲音。慢慢的，緩緩的，開始有那種“沙沙”的聲音，伴著雨點的旋律，愈來愈大的“沙沙，沙沙”像一首清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠，從低音變成高音，“嘩嘩，嘩嘩”，雨點們唱著歌，蹦跳著，給大自然平添了幾分韻律。

雷

天空出現(xiàn)了閃電，不一會兒天空出現(xiàn)了輕微的雷聲，那雷聲像爸爸的鼾聲，不大，卻還蠻有節(jié)奏。越往后越響，只聽“咔嚓”一聲，那雷又響了起來，“轟隆”，像火車前進時的聲音，又像百獸在怒號，那聲音像是能把天震開一樣。比起雨，顯然沒有那般的音韻和美，取而代之的是雄渾響亮。

風

夏日里的風是毫無規(guī)律可言的。風來了，它時而“沙沙”，輕輕的邁向你；時而“嘩嘩”把樹葉吹得直作響；時而又“呼呼”，肆無忌憚的狂奔。風聲是多樣化的，也是多姿多彩的。

大自然的聲音是無法描繪的。只要細心的去聆聽，我們會感受到美就在身邊。

大自然的聲音作文(篇7)

聽，大自然是一位多么神奇的歌唱家，它的聲音既美妙又動聽！

不信，你聽，小溪邊的樹林里，無數(shù)的鳥兒亮開自己的歌喉。金翅鳥、杜鵑鳥、畫眉鳥，這些有名的歌手，自然是最活躍的。嗓音渾厚的大山雀、白頭翁，也少不了一番低音獨唱，把“咕嘟嚕、咕嘟?！钡慕新曂系美祥L老長，好像在說：“我要喚醒太陽！我要喚醒春天！”

溪水旁的一塊大石板上，一只穿著綠衣裳，鼓著一雙大眼睛的大青蛙，“呱呱呱、呱呱呱”不停地歡呼著，仿佛在說：“小伙伴們，快醒醒吧！春天來了，我們一起去捉害蟲，保衛(wèi)莊稼吧！”

大公雞也不甘示弱，站在小橋邊“喔喔喔、喔喔喔”地放聲啼叫，似乎在告訴人們：“一年之計在于春，一日之計在于晨！”

溪水“嘩嘩”地唱著歌兒歡快地向前奔跑，小鴨子在水里自由自在地游來游去，“嘎嘎嘎、嘎嘎嘎”地唱著歌兒，仿佛在向伙伴們炫耀：“春江水暖我先知！”魚兒也伴著歌聲，搖頭擺尾，跳起了水族迪斯科。

花園里，百花競放，桃花紅了、梨花白了、迎春花黃了……紅的如火、白的似雪、黃的賽金……成群的蜜蜂盤旋在花上，不住地唱著它們的歌兒“嗡嗡嗡、嗡嗡嗡”，似乎在向全世界宣告：“我是一只勤勞的小蜜蜂，不怕苦，不怕累……”

大自然的聲音啊，你給我們帶來了多少歡樂！

大自然的聲音作文(篇8)

使人向往的大自然，聲音是多么美妙！讓我們回味自然，探索大自然的聲音吧！

海邊的聲音

“嘩嘩”無邊無際的流水聲，使海邊充滿生氣。一絲絲海浪拍打在岸上，帶來了魚和蝦?！芭九尽币粋€個椰子從樹上落下，咕咚咕咚地滾入海里，海水像一只無情地大手，立刻把椰子吞噬了。

草原的聲音

“嗷嗚——”狼王發(fā)出了進攻指令，即刻，一群狼像離弦的箭一樣飛奔向前——遇到什么了？一群羊。狼群呼嘯般向前，平靜的草原霎時風起云涌，緊張的氣氛覆蓋了整個羊群，它們絕望地咩叫著，慢下一步就會被死神收容而去。最后，有一頭羊被狼王的空中噬喉咬翻了。

森林的聲音

“嘶嘶——”眼鏡王蛇吐著蛇信子，準備和眼前這只該死的狗熊決一死戰(zhàn)。它在草地上急速游走，誰知，狗熊撅起它那磨盤一樣的大屁股，準備泰山壓頂。在這千鈞一發(fā)之時，“轟”坐偏了。這時，眼鏡王蛇突然張開嘴，“撲”得一下，毒液從它口中飛出，下一秒，狗熊成了瞎子。跑了。

看吧，大自然的聲音其實并不全都非常美哦。

大自然的聲音作文(篇9)

清晨，公園里的鳥兒嘰嘰喳喳地唱起了歌。它們的歌聲喚醒了沉睡的大樹，叫醒了酣睡的小動物，也引來了小朋友的駐足觀賞。

秋天的風嘩嘩地大叫，高唱一首慷慨激昂的戰(zhàn)歌。他搖身一變，成為一個英勇的戰(zhàn)士，把大樹哥哥碧綠的葉子吹得枯黃，讓鮮艷的花朵滿地飄灑花瓣，還吹紅了果實，把正在田野上忙碌的農(nóng)夫的帽子卷著到處跑，一路快樂地鬧騰著。

快看，花壇里的菊花盛開了，它們散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香，猛吸一口，頓時覺得心曠神怡，如癡如醉。

菊花的香氣引來了辛勤的小蜜蜂和美麗的蝴蝶在它們身邊翩翩起舞，它們嗡嗡嗡地叫著，好像在說：你好，歡迎來到我們的家。它們的身姿在陽光下顯得更加艷麗。

快聽，那是什么聲音。呱呱呱原來是小青蛙們正站在荷葉上高聲吟唱。蜻蜓撲閃著翅膀，發(fā)出沙沙的聲音，正在伴奏呢。

大自然的聲音真奇妙??！

大自然的聲音作文(篇10)

音樂的世界是豐富的、迷人的、是令人陶醉的。自然界的音樂更是人間最美的一種享受。我用心去傾聽大自然的音樂，去領(lǐng)略這一片奇妙的天籟之音。

轟隆隆，轟隆隆……是誰吵醒了正在睡覺的雷公公，惹得他大發(fā)雷霆！這雷聲太大了，把樹上唱歌的小鳥都驚擾到了，另一顆樹上的知了也不停的叫了起來。春天真美好呀！泉水叮咚叮咚的響，仿佛在為勤勞的小蜜蜂歌唱。蜜蜂一邊辛勞的勞作，一邊歌頌著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂的勤勞，便為它們跳起了優(yōu)美的舞蹈。

田野里又是一番不同的景象，還未成熟的稻谷在微風的輕撫下擺動起一道道綠色的波浪，發(fā)出沙沙的聲響，好似下雨一般的聲音。一轉(zhuǎn)眼秋天到了。蜜蜂更加辛勞了，要為冬天多準備些食物過冬。果園里，熟透的水果落在地上，時不時的發(fā)出咚咚的響聲，農(nóng)民伯伯看見這番景象發(fā)出響亮的笑聲，天上南飛的大雁嘎嘎的叫著，排著整齊的人字形隊伍飛向遙遠的南方。

秋姑娘來的快，走的也快，轉(zhuǎn)眼間冬婆婆到來了。風呼呼的吹著，雪花一朵朵的飄落下來，“哈哈哈哈……”是誰在笑？原來是門前打雪仗的小朋友，搜的一聲雪球就飛出去了，打在另一個小朋友的臉上，歡快的笑聲隨風飄到很遠很遠……

自然界的音樂世界真是多姿多彩，奇妙無比，變換無窮??！

大自然的聲音作文(篇11)

最悅耳動聽的聲音是什么？是鳥聲。它的美妙唧、喞、聲，讓人心曠神怡，也讓大自然的萬物精神抖擻。

最溫柔的聲音是什么？是水聲。它的嘩啦、嘩啦、聲，像一首安眠曲，讓大自然沉浸在一片寧靜中，也使大自然生生不息。它那么的溫柔、也讓人覺得很舒暢。

最令人膽顫的聲音是什么？是雷聲。轟隆、轟隆、好像大地在生氣，也像原子彈撞到地球表面，又像天神警示人民的話語，而地上的人民也只能恭敬的接從。

最變化莫測的聲音是什么？是雨聲。轟！叭啦、叭啦、叭啦、這是大自然所成的節(jié)奏，也像一支大鐵槌重重的、狠狠的打在地面上。

大自然是多么奇妙的音樂殿堂?。∮袗偠镍B聲、有溫柔的水聲、有令人膽顫的雷聲、有多變化的雨聲，而譜成一首氣勢磅礡的樂曲。這才發(fā)現(xiàn)，原來大自然的聲音是很多采多姿的呢！實在是大開耳界??！

大自然的聲音作文(篇12)

大自然有許多美妙的聲音。

雨的聲音千變?nèi)f化。當綿綿春雨輕輕地落到樹葉上，好像呢喃細語，讓人倍感大自然的親切溫柔。當夏天陣陣傾盆大雨噼里啪啦地砸向大地，偶爾帶有電閃雷鳴，就像一場激烈的戰(zhàn)斗，又像一首激昂的交響曲。

風的聲音也千差萬別。有的時候風的聲音很溫柔，如同吳儂軟語。有的時候風的聲音很清脆，像女孩子銀鈴般的笑聲，有的時候風的聲音很粗獷，像野獸在低吼。

動物也是大自然出色的音樂家。青蛙呱呱呱地在荷葉上跳來跳去，那是夏日的歌曲。蜜蜂嗡嗡嗡地在花叢中飛來飛去，那是勤勞的贊歌。小鳥嘰嘰喳喳地在樹枝上歡快的叫著，那是動聽的旋律。

這就是大自然的聲音，你們喜歡嗎？

大自然的聲音作文(篇13)

“嘩啦啦，嘩啦啦。滴答，轟隆隆。”大自然的“樂手”們又要開始它們的演唱了。

春天里，雨姑娘搖著鈴鐺，從天上慢慢地飄下來。風先生吹著薩克斯。雷先生打著架子鼓，在他們的美妙的樂曲伴奏下，樹葉小姐跳起了歡快的舞蹈。

到了夏天，伴著午后的雷陣雨，著名的指揮家——樹枝就忙得不可開交了。一會指揮歌手，一會指揮舞蹈家，一會又指揮伴奏樂團。啊！這樣的聲音真的十分美妙。

一到秋天，當鼓手的雷，做銅鈴手的風和敲著三角架的雨形成三人組合，他們發(fā)了了動聽的聲音。

冬天里，除了愛彈電子琴的雪姑娘和愛拉低音提琴的風，一切都是那么寂靜，那么美好。

大自然還能發(fā)出許多聲音呢！只要我們仔細聆聽，我們注會發(fā)現(xiàn)聲音的美妙。我愛你，大自然！

其他人還在看

大自然的聲音作文

作文可以幫助學生更好地了解社會和人性，寫作是提高我們的表達能力的好途徑。你知道如何寫一篇標準的作文嗎？一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)為您準備的精彩“大自然的聲音作文”，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

大自然的聲音作文【篇1】

我們身邊隱藏著許多聲音。

一陣陣風吹過，樹葉在枝頭搖擺，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。風，在夜晚自由地飛舞，飄這、飄那。雖然我們摸不到風，但可以細細地聽風。只要風吹過的地方，都會為風奏樂。風的聲音給人帶來清爽，令人心曠神怡。在風的鼓動下，樹、草、花等都開始“活”起來。樹在搖著頭，草在擺動著身體，花在頻頻點頭。風，清爽的聲音，是人無法制造的。這自然的風，獨一無二。

草叢中發(fā)出幾聲聲響。仔細一看，原來是蟲子們。它們振著翅膀，抬著頭，好像一個個音樂演奏者。樹上，一只知了在叫著，它微微抖動身子，上下鼓動翅膀，全神貫注地演奏著，好像在訴說著夜晚的美好。天上，一只七星瓢蟲在飛翔著，它的聲音是輕輕的、柔柔的“嗡嗡”聲，細聽才會發(fā)現(xiàn)，輕柔中還帶著一些急促感。這聲音，只有蟲子們才能演奏出來。

突然，天空中下起了雨，雨“吧嗒吧嗒”地落在房頂上、樹葉上、馬路上。漸漸地，雨越來越大?！皣W啦啦、嘩啦啦”細長的雨絲在空中落下，落到地上濺起水花。過了一會，雨停了，空氣變得清新起來。樹葉上掛滿了雨珠，地上也積起了小水洼。蓄在屋檐上的水滴還在往下滴著，滴到路邊的小水洼中，發(fā)出清脆的“滴答滴答”的聲音。這是一場雨的余韻。

大自然的聲音獨一無二，我們無法制造，這些聲音使我們的世界更加奇妙。

大自然的聲音作文【篇2】

聽，大自然的聲音。

樹木在哭泣，花朵在尖叫，木房子又多了一座，花環(huán)又多了一個。木房子沒有樹木的生命力，花環(huán)也沒有花朵的香氣。

小草在低頭，毛毛蟲在奔跑。為什么要除草，為什么要捉蟲？小草中也能長出來美麗的花朵，毛毛蟲也可以變成美麗的蝴蝶！

冰雪在歡笑，水滴在蒸發(fā)。冬天一年一年變冷，夏天一年一年變熱。日夜溫差越來越大。

植物在生氣，動物在減少。植物被種在花園中，變得越來越嬌弱。動物中溫和的被人們吃掉，兇猛的因為沒有食物，也在減少。

海水在變多，淡水在減少。淡水被人們用了很多，海水就很興奮地增加了。有的人還老是浪費水源！

垃圾在增多，石油在減少。生活垃圾慢慢增加，如果都收集起來，都可以堆成一座比世界第一高峰——11000米——還高了。石油不是一點一點減少，而是一噸一噸地減少了！石油已經(jīng)成了很多資源中的一種了。

人類在增加，資源在減少。人類不但是地球之主，還在浪費資源。動植物動用的資源很少，人類用的資源很多。

不公平！大自然在勸告我們，可我們卻不聽勸告！大自然對不起！

大自然的聲音作文【篇3】

夜深了，我躺在床上，聽著窗外青蛙的叫聲，于是便回想起了那世界最美妙的動聽的仙樂——大自然的聲音

在鄉(xiāng)下的日子，是在舅爺爺家里度過的。舅爺爺家的房子處于一大片幽深的樹林邊緣，屋后就是一片樹林。從樹林里流出一條清澈見底的小溪，歡快地奔跑著流進房子下面那汪碧綠的小池中。

夜深人靜時，站在窗臺前，閉上眼睛。自此聆聽，可以清晰地聽到大自然中富有激情的音樂家們賣力地演奏的大合奏。

聽——當風兒前夕而輕柔的手指撫過每一片樹葉猴，樹葉們都歡悅起來。發(fā)出輕柔的“沙沙”聲，仿佛是對風兒的回報；小溪正在盡情奔跑著，時不時濺起幾朵潔白的晶瑩的小水花。她一邊奔跑嬉戲著，一邊發(fā)出如銀鈴般的笑聲：“叮叮咚咚”的。又像是頑皮的小女孩打翻了盛滿珍珠的玉盤，珍珠天女散花般散落在地上的聲音，聽著令人神清氣爽；這森林大合奏怎能少了擁有一副金嗓子的鳥兒呢？她們在這兒呢！一個個亮出圓潤的歌喉，不知疲倦地唱著一支支甜美動聽的“搖籃曲”；森林大合奏的音樂家還有青蛙與蟬呢！他倆扯著大破喉嚨，也賣力地唱起來，呵，你還別說，他倆的聲音也別有一番風趣呢！

大自然的聲音多么美妙！有嘩嘩地清爽的水聲；有樹葉“沙沙”的聲音，有鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，有青蛙與蟬的叫聲……這讓你仿佛置身于撒滿皎潔月光的草地上。小草尖上掛著晶瑩的露珠，花瓣上的`露珠兒使它更加不勝嬌柔。清涼的風兒調(diào)皮地鉆進你的脖子里，卷走了炎夏的熱氣，四周飄著淡雅的花香。一層一層把你包圍……

大自然的聲音也有繽紛的色彩。樹葉發(fā)出的“沙沙”聲是淡綠色的；涓涓的小溪是銀色的；鳥兒的歌聲是檸檬黃色的，因為她是那樣具有生命力，那樣有活力……

大自然的聲音是多么神奇呵！

大自然的聲音作文【篇4】

我調(diào)整了一下思緒，大步向前。

突然，一棵樹倒在了中間。我被迫停下來，發(fā)現(xiàn)前面的樹很茂密，很難通過。我知道，我不能再往前走了。這時，周圍突然明亮了許多。我抬起頭，一縷陽光透過樹葉間的縫隙射了進來?！鞍?！太陽出來了。一定很晚了，我該回家了……”很快，我就轉(zhuǎn)身回家了。

幾個星期后，我再次來到這里，但我被眼前的景象嚇壞了。這個地方已經(jīng)認不出來了：幾棵樹四腳著地，旁邊是橋墩。幾只鳥在那里嘰嘰喳喳地叫個不停。我看著孤獨的樹墩，好像他們在向我哭訴我們?nèi)祟愃龅摹昂檬隆?。我似乎還看到一些伐木工人拿著鏈鋸，看著他們周圍的樹，然后在鏈鋸的轟鳴聲中，一些樹不情愿地倒了下來.

我討厭那些伐木工人，他們讓這只鳥失去了幾個玩伴，他們讓這只鳥失去了幾把大傘，他們讓我失去了幾個操場。

那一刻，我沒有回頭就離開了，因為我不想再看到這個爛攤子，真的不想！

從那以后我再也沒有去過那里。因為我不想看到那種混亂。

今天，我真的受不了這個無聊的游戲，所以我又一次站在這個地方，原本以為還是一片混亂，但眼前的景象讓我開心。在這里，古老的生機勃勃的景象已經(jīng)恢復，而不是死亡。

我跳入水中，快樂地享受著一切。我不想失去它，因為它給我?guī)頍o盡的快樂.

傾聽大自然的聲音有時是一種享受！

大自然的聲音作文【篇5】

天空是藍色的，海水是藍色的，生活中的一切是那么的美好……

——題記

朝陽升起來了，湖泊為它梳妝；新月升起來了，群星為它歌唱；知了歌唱起來了，小鳥為它伴舞；讓我們一起沉浸在這美好而又歡鬧的氣氛中……

大自然是多么美好，多么美妙，多么讓人琢磨不透??！一切都是那么美好……

“嘩嘩嘩”你聽，是什么聲音??！哦！呵呵！原來是一位年輕的音樂老師——大自然，正在演奏一曲春天的贊歌——春雨，經(jīng)過春雨的洗禮，大自然又顯得格外清新，就像周敦頤口中的.蓮花那樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，而它只是為了給春天帶來一種清新的感覺。

“知了知了知了”你聽又是夏天的音樂精靈——蟬，在賣弄它那明亮的歌喉。一轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天又悄無聲息的來了，清涼的春天又匆匆的溜走了，走在樹林的小路上，音樂精靈在歌唱，小鳥在為它伴舞，蟋蟀在為它奏樂，讓我深深的沉浸在這個遠離紛紛攘攘的世界的音樂海洋中，在這個海洋中盡情的游浪……

“沙沙沙”這是農(nóng)民伯伯在收割糧食的聲音，又是一個豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯都在這熱鬧的氛圍內(nèi)咧開嘴露出幸福的笑容，我又漫步在山間的小路上，聽見秋之天使——布谷鳥，在天上自由的歌唱、翱翔；帶領(lǐng)著一群天使在叫鬧這“秋天來了”。這無疑是給大自然添上一筆“豐收”的喜悅。

啊！美麗又純潔的冬天在秋風蕭瑟的時候到來了，我們一起在純白的世界中嬉戲、玩鬧、這時冬之仙子披著潔白的紗衣在皚皚白雪中漫步行走，欣賞者冬日的美景，這時給大自然帶來了“純潔”的歡樂……

我沉浸在這美妙而又充滿音樂的世界中，自我歡樂，陶醉，迷戀……

大自然的聲音作文【篇6】

初秋的一個早晨，我獨自一人在閑暇之余來到鄉(xiāng)村，去聆聽大自然的聲響。

早晨，秋高氣爽，樹葉婆娑，大自然的一切事物剛蘇醒。我來到附近的一個公園，秋風一吹，樹上金黃的樹葉“沙沙”地回到了大地媽媽的懷抱。抬頭一望，只見畫眉、麻雀在樹上蹦蹦跳跳的，有時啄啄自己美麗的羽毛，又不時“嘰嘰喳喳”歌唱。抬頭望去，路人正走在羊腸小道上，輕輕踩踏地面，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。還有早晨晨練的人們，有位老人雖白發(fā)蒼蒼，但一拿起金光閃閃的寶劍時，“唰唰”幾下，揮舞的完美至極！

走著走著，我就到了農(nóng)舍。屋前屋后，一陣熱鬧的聲音隱約傳來：幾只老母雞“咯咯咯”地叫，好像剛下好蛋。大公雞引吭高歌。池塘里，青蛙“呱呱呱”和著韻律，小鴨和天鵝在池塘跳舞。遠遠望去，宛如是在演奏動物合奏曲呢！

忽然，“轟隆隆”一陣雄壯的雷聲隱隱傳來，越來越近，越來越響，大地也隨之顫抖。漸漸地天上掉下來幾絲雨點，緊接著，就是傾盆大雨。激越的雨聲時緩時急，時輕時重，時密時疏，好似豆子般掉了下來。不知不覺中，雨奇跡般停了下來?？諝馇逅?，天空湛藍得讓人十分陶醉。小草在雨后更是青翠欲滴，迸發(fā)出生機勃勃地氣息。一陣清涼秋風吹來，樹上的露珠仿佛下雨般“滴滴答答”從天而降。幾滴雨水滴在身上，會感到異常清爽。

大自然的聲音如此奇妙，傾聽大自然的聲音，讓人思緒萬千；傾聽大自然的聲音，我與大自然心心相印。

大自然的聲音作文【篇7】

“青山清我目，流水靜我耳。”人們都渴望清晨能聽到鳥兒歡快的叫聲；中午聽到蟲子與知了的叫聲；傍晚能聽到風吹樹林的聲音。

在荷葉上，幾只小青蛙開始了大合唱“呱——呱——呱呱呱、呱呱呱、呱呱呱呱。”小兔子拿起兩根樹枝在敲烏龜?shù)臍ぁ斑诉诉恕⑦诉诉?、咚咚咚咚咚?！背霈F(xiàn)了此起彼伏的聲音。

還沒等人們欣賞完，另一種聲音漸漸變強“嗶——嗶——嗶——”人們順著聲音走過去，原來是溪水嘩嘩的聲音，湖水清澈見底，鵝卵石數(shù)不勝數(shù)，小魚在水里歡快地游著，水草里時不時就能出現(xiàn)幾條魚，魚尾拍打出水花，怪不得能聽到嘩嘩的聲音呢。

山上出現(xiàn)“啾啾”的聲音，有一棵樹上有一個鳥窩，小鳥從窩里伸出小腦袋，真是“子在巢中望母歸。”??！

“采菊東籬下，悠然見南山?！比绻覀儾缓煤脨圩o環(huán)境，世界會是什么樣子的呢？讓我們好好愛護環(huán)境吧！

大自然的聲音作文【篇8】

大自然有很多美妙的聲音。

小鳥，是大自然的歌唱家。它會在晴天時抖動著五顏六色、花花綠綠的羽毛，過一會兒，它就會像歌唱家一樣，唱出一曲曲樂曲，那聲音清脆極了，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，讓我感到大自然的可愛、活潑；當夏天來臨時，昆蟲們又變成了音樂家，整片林子歡樂起來，昆蟲們也都來勁了，樹葉也都抖動起來，一起合奏出了雄壯的音樂：唧唧哩哩……知了知了……那聲音時而高，時而低，一會兒快，一會兒慢，美妙極了。

大海，也是大自然的音樂家。

我一走到海灘，大海就立刻變成了一名歌手，當狂風刮來，大海就會“嘩嘩嘩”地唱起歌來，大海又拍打著巖石，巖石又發(fā)出了“啪！嘩嘩，啪！嘩嘩”的聲音。于是，魚兒們又從海面跳起來，落入水中，發(fā)出了“嘩，撲通”的聲音。然后，這些聲音都有節(jié)奏地跑入我的耳朵，好聽極了。

我對天空大喊：大自然的聲音太好聽了！

大自然的聲音作文十篇

通過寫作文學生可以更好地探索自己的興趣愛好和特長，寫作是一種創(chuàng)造性的追求 可提高長期思考能力和靈活度。平時生活中我們可以多背誦一些優(yōu)秀的作文。欄目小編希望您能閱讀一下“大自然的聲音作文”相信它會給您帶來不少啟示，希望這些信息能夠為你提供一些重要的參考和建議！

大自然的聲音作文(篇1)

今天，在放學回家的路上，我被一陣蟋蟀發(fā)出的“蛐蛐蛐”的聲音吸引住了。

隨著聲音我來到一片寬大的草從中，只見草叢中還有幾朵蒲公英呢！于是，我開始仔仔細細地尋找。突然，我看見一只蟋蟀趴在一株小草下，正悠閑地唱著歡樂的歌兒呢！我猛地趴下想認認真真觀察一下蟋蟀是怎樣“唱歌“的。遺憾的是，因為我的動作太大了，把那只可愛的小蟋蟀給嚇跑了。唉！下次一定要注意方法，不然又把可愛的小蟋蟀給嚇跑了。

我繼續(xù)往前走，走到一行大樹旁，一陣“嘰嘰喳喳”的聲音吸引了我。

原來有幾只小鳥正唱著清脆的歌曲，我正學著它們歡快的“歌聲”，可是它們卻被我這難聽的“歌聲”趕跑了。

它們的“歌聲”讓我想起了“口技大師”——鸚鵡。鸚鵡不但能學人說話，還能學電話聲，救火車聲，甚至還能學其它動物的聲音，比如：北京有一戶人家，家里養(yǎng)了一只小貓和一只鸚鵡。一天，主人聽到“喵喵喵”的聲音，就是看不到貓，原來是那只鸚鵡在學貓叫。你說鸚鵡能算得上“口技大師”嗎？

世界上的聲音是美妙的，只要你用心去聽，你一定會聽見更多更美秒更動聽的聲音的！

大自然的聲音作文(篇2)

每當下雨天，我們總會聽到很多熟悉的聲音：風聲、雨聲、雷聲，還有小鳥的鳴叫聲，譜寫了一首又一首大自然的旋律。也許有人認為這只是些平凡的聲音，甚至有些聒噪！可當你把這4種音樂拼湊起來，你就會有意想不到的發(fā)現(xiàn)。

“呼呼，呼呼，呼呼”大風首先發(fā)出了他雄渾的歌聲。四周的方便袋，也伴著大風的歌聲上下翻飛，為第一首歌做伴舞。咦，塵土們也上來湊熱鬧了。過了一會兒，伴著小雨滴的到來，塵土們紛紛降落，大家也都急匆匆地往家趕！

“嘩啦啦，嘩啦啦”大雨來啦，人們紛紛撐起雨傘加快腳步。又一男高音歌唱手來了，他與大風合唱，真是悅耳。云霧姐姐仿佛才是這場演唱會的真正伴舞。看她跳得多起勁呀！我仿佛也有了想跳舞的感覺，躍躍欲試。

突然天空中的一聲巨響，把我給嚇了回來！“轟隆隆，轟隆隆”我抬頭一看原來是烏云爺爺來了，您年紀都這么大了還來開演唱會？沒想到烏云爺爺還真是一副好嗓子，一張口又把我嚇了一跳！我這才意識到，烏云爺爺才是這場演唱會的領(lǐng)歌手呢！

雨很快就停了，這場演唱會也結(jié)束了。而樹上的小鳥才剛要開唱呢，她清脆的聲音仿佛是這場演唱會的余韻……

這場演唱會真是動聽呀，“呼呼，呼呼，轟隆隆，轟隆隆，嘰嘰喳喳”。這是一首多么優(yōu)美的旋律呀，大自然真是一個天然的音樂家！

大自然的聲音作文(篇3)

走進廣州從化公園，我踏上了南昆山。這里天氣涼爽，鳥語花香，讓人陶醉不已。

在南昆山里，可以清楚地聽到山風正圍著山頭轉(zhuǎn)，發(fā)出了呼呼的聲音。我從落葉上走過，樹葉吱吱響著，就像是我吃薯片時發(fā)出的聲音，趣味無窮；可走的時間長了，聽得多了，卻又像是葉子被我踩疼了，在哎呦哎呦地叫，我不敢再踩它們了，立即走回了小路上。山林里的小鳥有的在樹枝上一起嘰嘰喳喳地合唱，有的在嘰嘰咕咕地低聲交談，有的還和我唧唧唧地打招呼，到處都可以聽到熱鬧的鳥叫聲。

我沿著小路繼續(xù)向前走，突然從遠處傳來嘩啦嘩啦、斷斷續(xù)續(xù)的流水聲。我一邊聽著水聲一邊往前走，沒多久，一條小溪映入了我的眼簾。走近一看，真是趣味無窮。小魚在小溪里追逐嬉戲，不時地跳出水面，發(fā)出“撲撲”的聲響，而小溪的水不斷地向下流，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的水聲，它們的聲音和諧地交織在一起，演奏出一曲有節(jié)奏的樂曲。

我繼續(xù)向前走，一陣清風迎面吹過，帶來了一陣陣清涼，耳畔傳來從一片碧綠的樹林發(fā)出的“莎莎”的響聲。再走進一些，咦，我的耳朵突然聽到了像千塊石頭從山上掉下來的巨響！我走近一看，原來是一條巨大的瀑布，它像一條巨龍飛快地向下飛來，直撞擊在下面的石頭上。我站在瀑布的旁邊，只感到聲音震耳欲聾，飛濺起來的水花把我的衣服都打濕了，氣流向人沖來，令人不由地打寒顫。

瞧，這從化公園不但環(huán)境幽美，還有這么多動聽的音樂。??！大自然，你真是一個神奇的世界，你不停地為我們演奏著動聽的歌曲，細心的人就是你的知音。

大自然的聲音作文(篇4)

大自然的聲音，就像天籟的聲音，讓我的心靈慢慢地安靜下來，深深地陶醉在里面。我要輕輕地閉上眼睛，細細地去感受。

在草坪上，聽風的“沙沙”聲，是柔和的。像一雙大手，拂去你臉上的灰塵，動作是那么輕盈，那么溫暖人心，那時我笑了；又像媽媽呼喚孩子的聲音，聲音中充滿了愛意，看著孩子的眼神，也是柔情似水的；更像睡覺時，小狗悄悄地走過來，用頭蹭著你的臉頰，摩挲的聲音，不一會兒，便在你身邊睡著了。

我伸出手，仿佛摸到了滿地的棉花，閉上眼，又看見了淡粉色的小花。“沙沙”……“沙沙”……

坐在窗臺邊，傾聽雨的“嘩嘩”聲。猶如一位小姑娘穿著裙子，提著水桶，踩著鼓點，輕巧地從水中跳過來，不緊不慢。隨著有節(jié)奏的音樂，慢慢地起舞、旋轉(zhuǎn)……漂亮地長裙旋轉(zhuǎn)出一朵又一朵絢麗的花朵。她笑了，真迷人。輕輕地吸了一口氣，聞到了桂花淡淡的清香味兒。我聽見她的聲音了，是多么清脆又不失柔美的嗓音。我豎著耳朵，靜靜地聽著?！皣W嘩”……“嘩嘩”……

雨停了，鳥兒叫著，發(fā)出婉轉(zhuǎn)的歌聲?！皣\嘰喳喳”、“嘰嘰喳喳”！那是歡樂的、甜美的。我與它哼起同一首歌，它更歡快地唱了起來。清脆的聲音，回蕩在森林里，樹木、小草、小花都是我們的聽眾。它們被這美妙的聲音感染了，一起搖擺著頭，揮舞著熒光棒。“嘰嘰喳喳”……“嘰嘰喳喳”……

我喜歡這天籟的聲音，它們多么柔美！多么奇妙！不要打擾我，我想要靜靜地去聆聽，去感受……

大自然的聲音作文(篇5)

邁著輕快的腳步

留下了一路的歡笑

聽，

大自然在和我們問好

哪里唱著動人的歌曲，

哪里便多了一棵樹苗，

那些小樹是誰種的，

只有大自然才知道。

遠處的荒地怎么沒了，

如今已枝繁葉茂，

一陣微風吹來，

還涌起陣陣林濤。

鋪上綠色的地毯

小鹿再也不用擔心不能吃飽。

茂密的樹林深處，

老烏鴉正忙著搭窩筑巢。

村旁的小溪不再干枯水少，

蕩漾的碧波把村莊環(huán)繞，

待到美麗的春天，

我們在樹叢中快樂的奔跑。

邁著輕快的腳步，

留下了一路的歡笑，

看，

青山碧嶺向我們把手招。

大自然的聲音作文(篇6)

大自然是個神奇的演奏家，他有一副天生的金嗓子。要是你不相信的話，就隨我一起來看看吧。

走進森林里，就看到一號演奏者百靈鳥小姐上場了。她用美妙的歌聲征服了我：“嘰嘰喳喳，森林最美麗……”這樣優(yōu)雅的歌聲宛如天籟之歌，我不禁陶醉其中，仿佛自己也置身于這些美妙的音韻之中，一同輕輕飄蕩。

“知了，知了……”忽然，二號演奏家知了也上場了，使人沉醉在夏天的歡悅之中，讓人聽了心曠神怡，一下子就驅(qū)散了夏天的熱氣。這時候，風姑娘也被喚來了，樹葉也跟著鼓起了掌，“沙啦啦，沙啦啦……”這聲音美妙極了，使我更加沉醉其中。

“叮咚，叮咚……”那邊的三號演奏者也迫不及待地開始了。原來是溪流寶寶，他踏著輕盈的步伐，發(fā)出悅耳動聽的流水聲。

“轟隆隆……”突然一陣悶雷聲傳來，我趕忙站在一片空地上，頭頂上烏云密布。沒過多長時間，天上下起了下雨，“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”我躲在傘下，靜靜地聽著雨中的聲音……

雨下完了，天空又晴朗起來，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。紅橙黃綠青藍紫，這些顏色美麗極了。鳥兒又開始歌唱，知了開始鳴叫，輕風、樹葉和溪流也都開始唱起來，匯成一場大合唱，節(jié)奏分明，悅耳動聽。

大自然的聲音作文(篇7)

我喜歡大自然各種各樣的聲音，可是在喧囂的城市中我只能聽見汽車呼嘯而過的聲音，工地機械嘈雜的聲音，那是如此的剎耳，讓人無法聯(lián)想到“優(yōu)美，高雅”等詞語。

我喜歡的鳥鳴聲幾乎無處可聞，還好還有那僅有的幾只麻雀能給我?guī)硪稽c心靈上的安慰，那歡快中帶點憂郁的叫聲，那可愛的在樹枝上舞蹈的身影，展翅掠過空中的優(yōu)雅姿態(tài)，就象一場電影，吸引著我正細細地品味?？墒沁@一切卻嘎然而止，著那因傷害掠奪而歡樂的嘯呼聲，幾片灰色的羽毛輕盈地落下，它掙扎著，它在那個男孩的手里掙扎著，凄慘的叫聲刺痛了我，我無法承受如此的打擊，為什么連最終的大自然賦予的生命也被無情地奪走。

我向往樹葉碰撞的聲音，就像是鋼琴家演奏的月光曲，但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著，上帝真不公平，只給我們留下了伴奏，僅有在學校里的時候才能零星地聽到一點。偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林，想去看看。可是沒過幾天新聞頻道就播出了樹林被摧殘的不幸消息，看著電視里被鋸倒的樹，就感覺到了一種錐心的痛，又摧毀了一群生命。

每一次都是這樣，在欣賞聲音的時候，美麗的聲音就在人們的破壞中嘎然而止，我所盼望的大自然的聲音應當?shù)侥睦锶ふ?/p>

上帝真不公平，我愛的鳥鳴聲偏變的如此凄慘，我愛樹葉的沙沙聲偏被電鋸的轟鳴聲吞噬了。

我喜歡大自然的聲音，期望愚昧的人早些覺醒，聽聽大自然的心聲吧！

大自然的聲音作文(篇8)

聽！大自然的演唱會就要開始了！

首先出場的是春風，呼呼春風吹開了湖面上的冰雪；呼呼春風吹綠了大地；呼呼春風吹開了花朵，也把小燕子呼喚回來了。湖、大地和花朵都露出一張張燦爛的笑臉，來迎接春天的來到。

另一個出場的就是春雨娃娃，淘氣的春雨娃娃玩弄著綠油油的樹葉，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，把春雨娃娃逗得哈哈大笑，聽！那叮叮咚咚的聲音又是怎么回事呀？原來是春雨娃娃們在小溪里游泳呢！它們在那里嬉戲玩耍，時不時還發(fā)出滴答，滴答的笑聲。

夏天來了，太陽公公用火辣辣的陽光烤的我們直喊熱。聽！樹葉下的知了正在吱吱吱吱鳴叫，好像在說：“真熱呀！真熱呀！”到了晚上，池塘里的青蛙好像感受到了晚上的涼爽，呱呱呱地叫個不停，好像在說：“真涼快！真涼快！”小青蛙們一會兒蹦到這，一會兒又跳到那，看它們的樣子是開心極了！突然一陣清風吹來真讓人心曠神怡。

秋天來了，隨著秋風，葉子紛紛落下了，形成了一個金黃色的大地毯，走在上面，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音，還軟軟的，舒服極了！小鳥嘰嘰喳喳飛到高粱地，它給高粱姐姐講了個故事，高粱姐姐都笑彎了腰，小鳥又飛到了田野哥哥上面，嘰嘰喳喳地喊來了秋風，田野哥哥就像有了魔法似的，瞬間換了一身金黃色的夾克，帥呆了！小鳥又飛到海棠妹妹身邊對她說了幾句悄悄話，海棠妹妹的臉一下子就紅起來了，像一個害羞的小姑娘，真可愛！

冬天來了，聽！寒冷的北風發(fā)出了嗖嗖的吶喊聲，好像在說：“冬天來了！冬天來了！我可冷得很厲害喲！”聽！雪花被北風吹落了下來，發(fā)出唰唰的聲音好像在大地和樹木說：“不要怕冷，我來給你們穿上棉衣吧！”冬天就這樣變成了白色的世界。當風雪停了，我們小朋友們就都穿著棉衣棉褲戴著手套和帽子，撲向了雪的懷抱，走在操場上，雪就發(fā)出咯吱咯吱的聲音，好像我們在對冬天說：“我們是不怕冷的！”在操場上有的孩子在堆雪人；有的孩子在打雪仗；還有的孩子在畫畫。雖然天氣很冷，但雪地上依然回蕩著孩子們那哈哈哈哈的笑聲。

一年四季的大自然的聲音是多么的美妙呀！

大自然的聲音作文(篇9)

大自然的聲音，豐富多彩，合在一起就形成了一支悅耳而獨特的交響曲。

在大樹上，鳥兒成群結(jié)隊，有的在“嘰嘰喳喳”地叫，有的在“咕咕咕”地叫，有的在撲扇翅膀發(fā)出“噗噗噗”的聲音，知了在樹上“吱吱吱”地鳴叫，好似一場別開生面的音樂會。在一座樹林里，百鳥齊鳴，好似一首清脆又悅耳的合奏曲。漫步在林中，聆聽著鳥鳴聲，似乎走進一個音樂殿堂，神奇而夢幻，就會感到非常愜意。

我漫步在一條泉水旁，只聽見泉水與巖石撞擊時發(fā)出聲音，就好似一首小提琴曲，真是“明月松間照，清泉石上流”呀！在泉水邊漫步，會使你冰冷的心情，變得溫暖。在泉水邊玩耍，會使你僵硬的身體變得舒展。泉水的叮咚聲，時而緩，時而急，好像在聆聽貝多芬的生命交響曲。

夜，靜悄悄的，可是今晚，所有的生物都活了起來，夜顯得特別不寧靜。風把窗戶吹得呼呼響；樹葉好像也很配合，發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，青蛙在池塘里扯著嗓門大喊，蟋蟀在草叢里也不甘示弱地唱著，就這樣，自然而然地就形成了合奏曲。還有零星的雨滴從屋檐上落下來，“滴答滴答”好似時間在流淌。

大自然的聲音是那么美妙，只要你認真地去傾聽，你就會發(fā)現(xiàn)那是一首獨特的音樂。

大自然的聲音作文(篇10)

大自然有很多美妙的聲音，不信你聽……

春天，春雨“沙沙沙”地下起來，小草從泥土里悄悄地探出頭，嫩嫩的，綠綠的。枝上的小鳥在“喳喳喳”地唱著歌，小青蛙從洞里跳出來，在“呱呱呱”地叫，好像在說：“春天來了，春天來了?！?/p>

夏天，天上響起了“轟隆隆”的雷聲，馬上就下起傾盆大雨，但是小朋友們都非常高興，他們飛快地跑去踩水，他們踩水的聲音“啪啪啪”的，雨中傳來他們“咯咯咯”的笑聲。

秋天，稻谷都大豐收了，遠遠地望去就像一大片金子一樣閃閃發(fā)光。秋風“呼呼呼”地吹過，大雁一字排開，飛向南方。到了晚上，人們載歌載舞，慶祝豐收，處處傳來歡聲笑語聲。

到了冬天，人們都穿上厚厚的棉衣。有的小朋友在打雪仗，雪球擲出去發(fā)出“啪啪啪”的碰撞聲。有的小朋友在滑雪，滑雪的時候不小心摔下來，發(fā)出“嘭嘭嘭”的聲音和小朋友“哈哈哈”的笑聲。小朋友們餓了，就咬蘋果吃，“咔嚓咔嚓”的聲音此起彼伏，他們你望望我，我望望你，溫暖開心的笑容，使得雪花好像都快被溫暖融化了。到了晚上，家家戶戶都圍坐一桌，吃火鍋。沸騰的湯汁發(fā)出“噗呲噗呲”的聲音，火鍋里的美味佳肴數(shù)不勝數(shù)，小朋友們吃得津津有味，“咂巴咂巴”著小嘴，拍著小手興奮地說：“我想明天還吃火鍋”。

冬天過去了，春天又來了，萬物成長的聲音，你聽……

大自然有很多的聲音，只要你認真去聆聽，就能聽到大自然里無比美妙的聲音。

大自然的聲音作文八篇

文章是內(nèi)心情感的宣泄，思維的自由展示以及靈魂的吶喊。通過寫作，我們不僅能夠提升自己的藝術(shù)修養(yǎng)，還能夠增強自己的藝術(shù)欣賞能力。在線上，有許多值得推薦的作品。為了滿足你的需求，編輯特意整理了“大自然的聲音作文”，希望這些行業(yè)新聞能夠讓你更加深入地了解該領(lǐng)域的最新動態(tài)！

大自然的聲音作文【篇1】

離開紛亂嘈雜的城市，我們不妨漫步在寧靜的山谷里，用心去聆聽大自然那美妙的聲音吧。沙沙的風聲，潺潺的溪水聲，啾啾的鳥鳴聲相互交匯著，就像是一曲絕妙的交響樂，明快，清脆，渾厚。

大自然的聲音是泉水的聲音。聽，“叮咚，叮咚”，那是清澈的溪水，唱著悅耳的歌，歡樂地奔向遠方。循著潺潺的溪水聲，我來到小溪邊，只見那溪水一汪如明鏡，晶瑩透亮，清澈見底。蹲在泛著細小漣漪的溪水邊，我忍不住伸出雙手掬起一捧清澈甘甜的溪流，觸手時只感覺一片溫潤，仿佛流進了我的心田，沖刷走了心里所有的憂愁煩悶。

大自然的聲音是風的聲音。聽，“沙沙，沙沙”，那是拂面的微風輕輕地搖曳著樹梢，撩動著樹上的綠葉，發(fā)出沙沙的聲響，有些沙啞，有些渾厚。

大自然的聲音是鳥鳴的聲音。聽，“啾啾，啾啾”，那叫聲在這個僻靜的地方顯得格外清楚，一下一下，清麗的音質(zhì)仿若長笛一般和諧清脆。那里面，包含著生命的欣喜、渴望、希冀、憧憬……

大自然的聲音是世間最樸拙無華的聲音，聽來讓人心曠神怡，回味無窮。

大自然的聲音作文【篇2】

大自然的聲音多么美妙啊!

風，是大自然的音樂家，他會在森林里演奏他的手風琴。當微風拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細語，讓人感受到溫柔。

當龍卷風來襲時，呼呼呼的聲音，讓人提心吊膽，幾乎所有的房子都變成了”墊子“，樹木也被它連根拔起了，就算電線桿也被龍卷風當”餐具“用了。

臺風也不甘示弱，嘩嘩嘩，也讓人心驚膽戰(zhàn)。龍卷風和臺風唱著嘹亮的歌聲合奏出了一首雄壯的樂曲。那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。

水，也是大自然的音樂家。下雨的時候，他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林，樹林里的每片樹葉，所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。當小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌：小溪淙淙地流向河流，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。

大自然的聲音多么好聽啊!

大自然的聲音作文【篇3】

快來，快來聽啊，大自然的聲音可真是美妙極了，快跟我一起去聽聽這些美妙的聲音。

在田野里你時常會聽到“嘩啦”的聲音，這是什么聲音呢？沒錯，這是那風在吹著歡快的口哨為花兒伴舞呢！花兒一邊歡快的舞蹈，一邊噴灑著它那誘人的花香，使得那許多身穿花衣裳的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂前來欣賞他們的舞姿?！拔宋恕庇械囊搽S著花兒舞動起來。我躺在花叢里，就如同躺在由香氣組成的床上，讓人忍不住在上面打幾個滾兒，花香夾雜著泥土的芳香撲入鼻中，使人陶醉其中。

來到小河邊，河水清澈見底，就如同鏡子一般，魚兒在水中盡情的舞蹈，時而躍起，時而落下。河水敲擊著石頭發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，仿佛也在為魚兒進行伴奏。我走在河邊的小路上，欣賞著魚兒們的舞蹈，聽著小河的伴奏，使我深深沉入其中無法自拔，這首樂隊仿佛看透了我的心思，“咚啪——咚啪——”表演得越來越起勁。

走進樹林，落葉如同蝴蝶一般落下，一片片落葉織成一條地毯，踩在上面，發(fā)出“沙沙”、“咔擦”的聲音，甚是好聽?！皣\嘰”、“喳喳”，小鳥在樹林里玩的也很快樂，有的在樹葉地毯上打滾，有的在樹梢之間捉迷藏，有的正在為大自然唱著一首美妙的贊歌，有的……躺在野餐布上，聽著鳥兒的歌唱，聞著空氣的清新，我睡著了。醒來后已接近黃昏，太陽也漸漸歸西，小鳥們的歌曲仿佛又換了：“嘰嘰喳喳……”

大自然的聲音多么美妙啊，只可惜懂得欣賞的人太少了！

大自然的聲音作文【篇4】

大自然的聲音是奇妙的，就像一首首無字的歌謠。

雷聲

天空中烏云密布，織起一塊黑布，散在天空上，突然，一道劍般鋒利的閃電劃破了黑布，緊接著“轟——轟——”，天上正在打鼓為雨姐姐伴奏呢。很快，雷聲越來越有節(jié)奏了，像有一千只老虎在天上咆哮，又像有一千個學生在云頭有感情地吟誦詩歌。雷聲雖然沒有雨聲的輕柔，沒有雨聲的優(yōu)美，但卻有磅礴的氣勢，像雄渾的男高音。“轟——轟——”天上似乎在辦隆重的音樂會。

雨聲

“滴答滴答”，緊接著“嘩啦啦”地下起了大雨，無數(shù)個雨點從天而降。街道上的每一塊巖石，每一片樹葉，每一塊瓦片，都變成了奇妙無比的琴鍵。無數(shù)輕柔的雨滴成了柔軟的手指，彈奏出一首又一首美妙絕倫的樂曲。雨坐在一塊石頭前，舉起它那纖細的手指，在石頭上彈著，一曲樂譜，一曲美妙的樂譜，雨中飛出一排排樂曲的音符。雨雖無影，若有若無，但那雨聲卻聽得真切。

風聲

風也來湊熱鬧，“呼——呼——”地吹著，肆無忌悼的，唱著歌一路跳著過去。它吹過湖面，魚兒調(diào)皮地跳出水面，與風玩耍，湖面上發(fā)出“啪啪”的音響，蕩起一絲微波；它撩起柳樹的發(fā)絲，與柳樹玩起了捉迷藏；它與人們玩得不亦樂乎，一會兒十分大得吹著，一會兒輕柔地吹過……??！滿世界都是雨……大自然的聲音真奇妙！

大自然的聲音作文【篇5】

清晨，我伴著早春的暖風，來到山林之中，感受大自然濃濃的原始氣息。

一進林子，耳邊就響起山鳥清脆的歌聲?！皣\嘰”“噓噓”“噗嗤噗嗤”，仿佛是一首清晨的交響曲。在鳥兒歌聲的召喚下，許多昆蟲也伸著懶腰，加入了“晨曲”的演奏。蟋蟀害羞地躲在草叢中拉著小提琴；蝴蝶姑娘熱情奔放，上下飛舞，發(fā)出“撲撲”之聲，好像在歡迎我的到來；小蜜蜂們“嗡嗡”地吹著口哨，開始了又一天的勞作……鳥兒們也不甘示弱，它們的叫聲也多了起來。

看！喜鵲一邊整理烏黑的禮服，一邊在枝頭歡快地交談著。百靈鳥身著五色的彩裙，頭上頂著鮮紅似火的小帽子，放開嗓子飆起了女高音。貓頭鷹奔波了一個晚上，現(xiàn)在，它打著哈欠，搖搖擺擺地掠過樹梢，“咕，咕”向溫馨的家飛去……

這時，風伯伯也聞聲而來，它“呼呼”地拂過我的臉頰，吹過大樹的枝頭。新生的`嫩葉摩擦著，像拉起了手風琴，“沙沙”作響。

漸漸地，風聲越來越大，像鑼鼓在敲擊。天空早已烏云密布，突然間，一聲巨雷響起，數(shù)道閃電劃破天空?！奥÷　敝暡粩鄠鱽怼Ｓ晁查g大了起來，像一塊透明的綢緞，“嘩啦啦”打在樹枝上、小草上、石頭上，發(fā)出各種不同樂器敲擊之聲，甚是好聽。在傾盆大雨之中，小青蛙快活極了，歡快地蹦來蹦去，踩著水坑，發(fā)出“呱呱“之聲。

我閉上雙眼，靜靜地感受著山中的一切。一支又一支交響曲，不斷在我耳畔回蕩，這獨一無二的山林音韻，只有在這山林中才能領(lǐng)略到。

大自然的聲音作文【篇6】

大自然有許多美妙的聲音。

雨，是大自然的音樂家。下雨的時候，小雨滴敲敲打打，一場熱鬧的音樂會便開始了。小雨滴從云朵媽媽的懷里跳下來灑落在人間，就為了那一下“叮……”為這個世界添加一份美妙的聲音?！岸６．敭敗６＿诉恕背汕先f個小雨滴從天而降，合成一首美妙的樂曲。

風是大自然的歌手。他整天快樂地唱著歌，有時候還為人們添加清涼和舒適。當他開心時，他就吹動樹葉，給人們帶來悅耳的歌聲，當他發(fā)怒時，讓人冷颼颼的歌聲撲面而來，讓人招架不住。“呼……呼……”合成一首雄偉的樂曲。

動物也是大自然的歌手。當你走到公園里，會聽到嘰嘰喳喳的鳥叫，咕咕叫著的鴿子在呼叫著同伴，小青蛙呱呱叫著，尋找著自己的孩子……許多聲音混雜在一起，不同的聲音合在一起，就成了一首歡快和諧的樂曲。

大自然是最偉大的演奏家，它將不同的聲音組成不同的樂曲，使我們的世界更加豐富生動。

大自然的聲音作文【篇7】

在大自然中，有很多很多，各種各樣的聲音，千奇百怪！有的像哭聲，有的像打鼓聲，還有的像動物的聲音。

在一個陽光明媚的美麗早晨，我最先聽到的就是鬧鐘的聲音；這種聲音讓我開始了新的一天，我背上書包，走出家門，外面的景色讓我看的清清楚楚，鳥兒在我的頭上飛，嘰嘰嘰嘰的叫著，好像想讓我看看那有活力的精神。我到了學校，開始了我的學習生活。

到了中午，天氣轉(zhuǎn)熱，可是風姑娘在我左右吹，還是有一點涼沁沁的感覺。我仔細聽，聽見了沙沙的聲音，原來是風姑娘，去吹樹伯伯了，好像在說話呢！樹伯伯和風姑娘好像已經(jīng)成為了很好的朋友，行影不離。我去樹伯伯下面，看見了好多好多的柔荑，長的特別像毛毛蟲，好像還有點可愛，風一吹，樹上的柔荑紛紛掉落在地上，成了一個巨大的毛毛蟲堆，春天好特別！

放學了，我跑回家。和爸爸媽媽說在學校發(fā)生的事情，說完話，飯也好了，我馬上大吃特吃起來，好吃的不想下桌。吃完飯，我和爸爸一起下樓，走一走，我聽見了知了叫，好像一個管樂團，我聽見了狗汪汪汪的叫著，都說不完。

大自然可真是奇妙，好聽聲音數(shù)不過來，我喜歡大自然，喜歡大自然的每一種聲音，每一件事！

晚上，我在床上，心里一直在想今天發(fā)生的事。

大自然的聲音作文【篇8】

大自然有許多美妙的聲音。

雷，是大自然的音樂家。當春天的時候，奏出溫柔的隆隆聲，把正在冬眠的小動物夢叫醒，告訴他們溫暖的春天已經(jīng)到來。在夏天的時候，脾氣可沒那么好，經(jīng)常奏出轟隆隆，轟隆隆的聲音，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。

椰子，也是大自然的音樂家。椰子呯地一聲從椰子樹上掉落，滾進無邊無際的大海里，去其他地方旅行。

火，也是大自然的音樂家。當他溫柔的時候，會冒出藍色的舌頭，發(fā)出滋，滋的聲音?？僧斔麘嵟臅r候，會噴出紅色的火焰，不停地燃燒著，要是不滅掉，就會燃燒到人或植物。

大自然中有許多美妙的聲音，只要我們仔細傾聽，音樂就在我們的耳邊回旋。

大自然的聲音作文(通用10篇)

對于學生時代的我們來說，寫作是不可避免的，作文有助于提高學生的想象能力，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，語句通順，有相關(guān)的作文模板可以參考嗎？小編花時間特意編輯了大自然的聲音作文(通用10篇)，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

大自然的聲音作文(篇1)

奇妙無比的大自然，有著動聽的聲音，它仿佛是一位音樂家。它唱的歌讓人百聽不厭，真是迷人??！

“叮咚——叮咚——叮咚”，山泉姐姐的歌聲多么迷人，大森林里的小動物都陶醉其中，我也深深的被這美妙的歌聲所吸引?！岸！恕！恕保钦l呀？我走出家門一看。哦！原來是小溪妹妹呀，我聽著小溪妹妹演奏的琴聲，瞬間所有煩惱都被我拋之腦后。

“滴答——滴答——滴答”，是誰在我家門前演奏音樂呀？我一看是小樹葉，我坐在樹下，聽者小樹葉唱的歌曲，小樹葉仿佛見了我，唱得更帶勁了。

“啪啪——啪啪——啪啪”，浪花拍打著岸邊，我的腦海中立即浮現(xiàn)出“驚濤拍岸”這個詞語?！斑恕恕恕笔菋寢尰貋砹?，我高興得跑到門前打開門迎接媽媽。

這時候天黑了，一輪明月掛在天空中，星星調(diào)皮地眨著眼睛。仿佛也在聽大自然的聲音，多么美好的大自然，它帶給了我們優(yōu)美的聲音。

大自然的聲音作文(篇2)

鳥語花香，潺潺的流水聲，是我們接觸大自然最常見的景象，正因為我們無時不刻都在接觸他，卻使之變得平凡。俏若靜下來，用心去感受它，似乎也別有一番滋味。

微風吹拂下的落葉，在它落地的那一剎那，它的生命就此劃下句號。它，以前燦爛過，在陽光的照耀下，顯得生機勃勃；它，以前在春雨的滋潤下，顯得容光煥發(fā)；它，也曾在暴雨的狂轟爛炸下，顯得意氣風發(fā)，而這一切都隨著落地而宣告結(jié)束。等到來年，在春雨吹拂下，以及化作肥料的枯葉，使它又重新來過。而人生，不可能重來，時光隨著你的虛廢而悄悄流走。若能重來，也就不會有蘇軾的“人生如夢，一尊還酹江月?！濒斞敢膊粫谩皶r光如海綿，只要你愿意擠，絕對擠的出來”來呼吁大家要珍惜時光，自然界這么平凡的一幕，只要用心去感受它，確實會有一番滋味。

應對大自然，有時不必要做什么有形的思考，僅僅一種感情的溝通就夠了，從這種交流中，你會感到有形的力量潛入你的身體里，給你無限的信心的力量。探究其原因，也許是大自然太偉大太震撼人心了吧，它是取之不盡用之不竭的力量的泉源，神秘而幽深。

春天的嫩芽一日一日成長。當我的思緒仍然停留在小小的嫩葉上時，那嫩葉卻在我不注意的時候，搖身長成飽滿的綠葉了。我驚訝自然界迅速的變化，它一刻也不停的活動、成長、改變著。每一片綠葉中，似乎涌溢著自地迸發(fā)出生命——在和風與陽光的孕育的大自然中，時時刻刻涌現(xiàn)著無窮的生命力。云，快快慢慢，大大小小，深深淺淺，高高低低，沒有一刻持續(xù)著相同的模樣。仿佛是潰散崩離中。一瞬間變化著云朵，在深藍色的天空中，以各式各樣的姿態(tài)飄流而過。云朵的變化，恰似人的心、人的命運。

大自然的聲音作文(篇3)

清晨，我被大公雞“喔喔喔”的叫聲和“啾啾啾”的鳥鳴聲給叫醒了。接著，小樹擺動枝葉時發(fā)出的“沙沙”聲又提醒我該起床了。我一邊穿衣服，一邊想：大自然的聲音可真奇妙??！我得好好找找它們。

上學時，我聽到了汽車的“嘟嘟”聲，摩托車發(fā)出的“滴滴”聲，人走動時，皮鞋發(fā)出了“吧嗒吧嗒”的聲音，自行車發(fā)出了“叮鈴”的聲音……大家都匆匆忙忙的，誰也來不及顧誰。

早讀課時，朗朗書聲不絕于耳。小鳥發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的叫聲，似乎在鼓勵我們好好學習。大課間活動開始啦！“嗒嗒嗒”……這是什么聲音呢？哈哈，這是大家在練習跳長繩呢！“咚咚咚”……這是什么聲音??？原來是同學們在踢毽子呢……

午餐時間到！大家的勺子碰到飯盒的邊壁上，發(fā)出了“咣咣”的聲音，教室里好不熱鬧！吃晚飯后，大家都是“呃、呃”地走來走去。嘿，吃得還真飽！體育活動課到了。大家事先脫去一件外衣，發(fā)出了“刷刷”的聲音。上完課，大家都氣喘吁吁地，發(fā)出了“呼哧、呼哧”的喘氣聲。有些同學還拿起紙巾，“刷刷”地不停擦汗呢！“刷、刷、刷”……這是什么聲音呀？原來是我們正在掃地呢！即使天氣那么冷，也是掃得大汗淋漓。掃完了，同學們“呼哧、呼哧”地喘著粗氣。

在回家的路上，汽車的“叭叭”聲，自行車的“叮?！甭?，摩托車的“滴滴”聲，人走路時的“吧吧”聲匯成了一曲“歸途狂想曲”！大自然的聲音真奇妙！

大自然的聲音作文(篇4)

大自然的聲音是動聽的，大自然的聲音是粗擴的，大自然的聲音是歡快的，大自然的聲音是寂默的。

春天的一大早，公雞叫喔喔地叫著，都把我吵醒了，我乒地一聲打開窗戶，小鳥在枝頭唱著美妙的歌，勤勞的小蜜蜂也不甘示弱，翁翁一采起了蜂蜜，穿綠色衣服大眼睛的青蛙呱呱地叫著，好像在說：春天來了，春天來了。天鵝姐姐嘎嘎的叫著好像在跟小溪親切地交談著。

知了知了，知了知了，知了正在唱著歌，好像在說：夏天已到，夏天已到。小朋友在小溪里打水戰(zhàn)，翻跟頭，側(cè)身游，歡快極了。小朋友咔嚓咔嚓地吃起了冰棒。有一天晚上，突然轟隆隆的雷聲可怕極了，越下越大，沙沙沙，沙沙沙的聲音加上轟隆隆的聲音是多么可怕啊!雨水滴在窗戶上，滴滴滴的聲音真美妙啊!

秋天，風嘩嘩的吹著，樹葉啪啦啪啦地掉在了地上，咝咝咝，咝咝咝，很多小動物正在尋找準備過冬的食物。

冬啊!姨哨哨地走了過來，北風呼呼地吹著，一搜船在潔冰的路上開著，嘟嘟嘟地叫著，好像一個受傷的小朋友在說誰來幫幫我!快樂的是，我們在潔冰上滑冰，真是快活極了。冬天還有一個節(jié)日，就是冬奧會，體育館里發(fā)出了熱鬧的聲音，“哇”中國隊又獲勝了。所有人都歡呼起來!爸爸、媽媽、弟弟和我都在火爐過烤火，中午，我和爸爸下棋，真是好玩極了，咚咚咚，是小明來我們家做客了，我高興地和他電腦，轟轟轟，啊!勝利了，我和小明玩的津津有味。最后，我們吃了團圓飯。

大自然的聲音時時刻刻都在我們身邊，只要你認真觀察就能發(fā)現(xiàn)。

大自然的聲音作文(篇5)

大自然就像一位音樂師，鳴奏著各種各樣的美妙聲音。春天，大地一片淡淡的綠色。世界充滿了生機與蓬勃的朝氣。聽！“咚咚”“咚咚”“嘩啦啦“嘩啦啦”小溪的流水聲真好聽。一道閃電，幾聲悶雷。小雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下了起來。雨水在小河里發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音。是那么的悅耳、動聽。夏天，太陽火辣辣的照著大地，知了在樹上“知了”“知了”地叫著，小狗”呼呼“地喘著粗氣，烏云聚集，一道閃電撕破天空，緊接著一陣雷聲，下起了大雨。雨后的夜晚，動物們也興致不減，開起了音樂會，首先主持人知了登場，然后兩只螳螂保安出現(xiàn)在動物們的眼前。蛐蛐”嘟嘟“地拉起了小提琴，蚊子”嗡嗡“地給它伴奏，幾只狗也不時地叫起來，好聽極了。秋天，大地一片金黃，稻子、麥子成熟了，伴隨著拖拉機”踏踏踏“的工作聲，農(nóng)民收獲著無數(shù)的喜悅。冬天，北風呼叫，大雪紛飛。雪停了，孩子們出來打雪仗，”啪啪“”啪啪”雪球滿天飛，孩子們“嘻嘻”“哈哈”地笑著。大自然的聲音真好聽??！

大自然的聲音作文(篇6)

“叮鐺鐺！叮鐺鐺！”伴隨著鐘聲，新的一天到來了。清晨，凝聚在蘆葦上的露珠還在往下滴，大家都沉浸在濃濃的睡意之中，森林中的一切都顯得十分寧靜。

天蒙蒙亮，叮咚的溪水聲好似入場的進行曲，清脆，悠揚……隨著進行曲的響起，森林里大大小小的鳥兒都開始啼囀起來。大家好像正在歡迎新的一天的到來。一只色彩斑斕的小鳥扇動著翅榜，打著節(jié)拍。樹洞里的小青蛙，揉了揉眼睛，跳上荷葉臺，放開了嗓門，高聲歌唱。小魚，從水里探著頭，吹著泡泡，仿佛是在為他們慶祝。大樹爺爺聽著大家的唱歌，陶醉著、搖擺著，也發(fā)出“沙、沙”的熱烈的掌聲。

一陣微風拂來，百合花抖抖身子，潔白的身子在微風中搖曳著。穿著花衣裳的小野花扭動著纖細的腰姿，正為它們打節(jié)奏呢！成群的蝴蝶聞聲趕來，在清晨的柔光中翩翩起舞。優(yōu)美的音樂隨著小溪向下流。小草伸伸懶腰，蘆葦挺直了身板，他們也加入演奏。

“咩咩”“哞哞”，音樂聲又響起，一切都充滿了活力。茂盛的叢林中，動物們在演奏，花兒在舞蹈，鳥雀在高歌，一切都是那么的鮮活！我聽見的，不帶一點修飾，不帶一點剪輯，那是純天然的聲息，那是小鳥的鳴唱，那是自然的氣息，那不正是我們所向往的天堂嗎？

大自然的聲音作文(篇7)

“丁冬，丁冬”是誰在歌唱？“嗚嗚，嗚嗚”是誰在練嗓？“沙沙，沙沙”是誰在演奏？清泉唱起了歡歌；風兒跑來練嗓；大樹搖起了風鈴伴奏在一旁。

你一定聽過樹葉飄落的聲音吧，小樹葉飄呀飄，落到了地上。“沙”，和小伙伴們打了一聲招呼，靠著樹根睡著啦。

你一定聽過小蝸牛跑步的聲音吧，小蝸牛背著大房子，“呼哧，呼哧”地正練跑?！班邸?！一顆水彈突然掉下，小蝸牛的全身濕透啦。

你一定聽過小魚兒嬉水的聲音吧，“嘩啦啦，嘩啦啦”幾只小魚相互潑水啦！

“轟隆隆”是誰又惹雷公公生氣了？“嘀嗒，嘀嗒”小雨點兒都被嚇得逃到地上啦?！吧成成场贝髽涑脵C洗澡啦，他剛洗完澡，綠得透亮啦?？?！那邊幾滴深綠正落下。

“布谷，布谷”是誰叫得那么歡？原來是布谷鳥在報信：春來啦！春來啦！

“知了，知了”是誰這么大聲張狂地說情話？哦，夏天到啦，瞧！那一對對知了卿卿我我，他們的日子多么甜蜜呀！

秋日的星光冷冷灑下，一絲絲涼意滲入了夜的黑發(fā)。滿天的月華，驚醒了蟲蟲演奏家?！案O窸窣窣，嘁嘁喳喳，吱吱呀呀，嘶嘶沙沙……”他們奏起了“月光曲”，催著人們：入睡吧，入睡吧。

“嘰嘰喳喳”冬日暖陽下，小雀們?nèi)宄扇?，一邊覓食一邊說著自己來年的計劃；“哈哈哈哈，啊啊啊啊，哇啦哇啦……”小朋友們在雪地上忙著打雪仗、堆雪人，個個都是大花臉，他們玩得好瘋??！

大自然可真奇妙，仙音妙曲數(shù)不了！你聽，你聽！各種天籟混成霧，聽著聽著迷茫啦……

大自然的聲音作文(篇8)

在我們的大自然中，有許多好聽的聲音。

“叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌，她伸出手來拍拍身邊的花草，不時撓撓身邊的小魚，擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音，像是在歡笑。

“沙沙沙……”溫和的風兒哼著小曲悠閑的散步，一會兒同天上的小鳥聊聊天，一會兒與地上的大樹說說話，說得興奮時，把滿樹的葉子吹的“嘩嘩”直響，飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。

“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛的小雨說著自我新編的繞口令，跟云兒炫耀完又向小草顯擺，說自我是多么聰明能干。不一會兒，他說得更歡了，剛才還細如牛毛，此刻就有鉛筆那么粗，“嘩啦啦”，雨水沖刷過地面，讓鮮花小草痛快地洗了個“解暑澡”。

“咯咯咯……”嗯?那又是誰呀?啊，是一群可愛的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們在花園里編花環(huán)，一個孩子卻變了個疙瘩，“哈哈哈……”又是一陣快樂的笑聲……

在大自然中，只要你認真傾聽，就會發(fā)現(xiàn)：原先，大自然是如此美妙動聽啊!

大自然的聲音作文(篇9)

聽，大自然的聲音多么奇妙！

春天來到了，公雞一大早就起床了，它開始練習唱歌，它為什么要唱歌呢？原來，公雞想像百靈鳥一樣，唱出動聽的歌兒來！于是，公雞想：百靈鳥唱歌，可能是炫耀。我可以叫人們起床?。肯胫?，它便唱了起來：“春天來了，春天來了，小朋友們起床了……”

公雞的歌聲把一只小鳥驚醒了，小鳥想：大公雞怎么起來得這么早，今天是什么日子呀？于是，小鳥仔細聽著，“啊！原來是春天來了呀！”小鳥欣喜地說，“那我一定要早點起床練習飛行了！我都已經(jīng)一個冬天沒有飛行了，不知道有沒有退步呢！”說完，它便開心地飛了出去。

它飛著，飛著，看見一群青蛙在“呱呱呱”地叫著，好像在說：“春天來了，春天終于來了！我們又可以唱歌給人們聽了！”

幾只小蜜蜂在花叢中一邊采蜜，一邊說：“啊，春天終于到了，我都等了一個冬天了，現(xiàn)在又可以采花蜜了！”

一只白鵝在河里歡樂地叫著：“春天到了，春天到了，春天終于到了，我又可以游泳了，我愛春天！”

大自然的聲音真好聽??！

大自然的聲音作文(篇10)

大自然有許多美妙的聲音。

我喜歡花開時的聲音。因為，它的聲音微小，真像一個害羞的小姑娘，輕輕地說話，又像一個黑色的小螞蟻，在地上飛快地跑著。

我喜歡葉落的聲音。因為，晚上，它那叮咚，叮咚的聲音，緩緩地鉆進我的耳朵，伴著我走進了香甜的美夢。

我喜歡樹葉落在地上的聲音。因為，那金色的蝴蝶落在厚實的水泥地上時，被一只只腳踩的時候，真好像葉子們有生命呢！你聽，咔嚓咔嚓的聲音，似乎是葉子被踩疼的喊叫聲。

我喜歡風吹的聲音，因為，風就像一個神奇的魔術(shù)師一樣，我們大家看不見，也摸不著，但可以想象出來，風使楊樹鼓掌，使柳樹低頭，使小花跳舞。

我喜歡聽雷大叫時的聲音。因為它仿佛考了二十分，被烏云爸爸和媽媽男女混合雙打了一頓。

大自然的聲音真是多種多樣，只要你能用心聽，你一定會聽見，大自然正在對你說：快來聽吧！快來聽這清脆而柔美的奇妙聲音吧！

聽聽大自然的聲音作文精選

大家都有寫作文的經(jīng)歷，參與作文寫作可以發(fā)展自身的綜合素質(zhì)，好的作文是可以引起讀者共鳴的，如怎么去寫一篇比較優(yōu)秀的作文呢？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上聽聽大自然的聲音作文，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

聽聽大自然的聲音作文 篇1

早晨，空氣清新，輕風中伴著大海的咸濕味.早晨，好清爽!

我走到海邊，聆聽著輕風“呼呼……”的聲音，聽著海水輕輕拍打著岸邊礁石的聲音“啪……啪”。我看見淺灘上有一群小魚在一起歡快的.玩耍，它們一起吐著氣泡，“噗哧……噗哧”。我在岸邊撿起一塊石頭往大海里使勁一扔，“咚”的一聲石頭就沉了下去。

中午，“轟……轟”，俗話說“六月天，孩兒臉，說變就變?！毕奶斓睦子?，說來就來。剛才還晴空萬里、風和日麗，轉(zhuǎn)眼間烏云密布。開始時，太陽還能從云縫里射出火一樣的光，而現(xiàn)在完全被烏云遮住了。天變矮了;光也變暗了。

“呼……呼……”，風像先行官一樣趕來了，它把海水掀起了足有屋子那么高，把岸邊的一些小礁石也吹進了大海中。這種聲音很有節(jié)奏“咚、咚、咚”像一曲好聽曲子，又像靈泉一樣。“轟隆……轟隆”，電光天邊移到屋頂，雷爺爺帶著渾樸的聲音在天邊吼叫起來?！鞍劝劝取保灰粫?，雨弟弟、雨妹妹們淘氣地從云朵里跳下來，落到大海里，此時此刻，大海又奏出了悅樂的音樂，我專心傾聽著這美妙而歡悅的音樂“叮咚、叮咚……”

不一會兒，雨停了。還過雨停時，太陽爺爺已經(jīng)親吻著西山了。此時，大海沒有早晨那么和藹了，此時大海像變了一個人似的，變得波瀾壯闊，大海的呼吸也變得急促起來“呼、呼、呼……”

晚上，大海又沉沉地入睡了。

啊!我們大天然的聲音多美妙啊啊，糊口中、天然界到處都有豐碩、迷人的音響。我們在大天然中的聲音里成長起來。假如你用耳朵專心傾聽，你也會聽到的。

聽聽大自然的聲音作文 篇2

大自然的聲音非常美妙。如果你仔細聽，你肯定會發(fā)現(xiàn)大自然的聲音比世界上所有的音樂都好。

尤其是在夏夜，它可以被稱為音樂盛宴。晚上，天空變得黑暗，布滿了金閃閃星。星星就像小孩子。他們都依偎在母親的懷抱里。黑暗的天空空天空中的星星就像一個巨大的繡有星星的黑色織錦。在這寂靜中，有一個微弱的聲音。誰在唱歌？原來蟋蟀和音樂家青蛙一起開了一場音樂會。蟋蟀邀請它們的同伴和它們一起拍打翅膀。他們互相合作。蟋蟀唱完后，青蛙又唱了起來。用如此高和低的音調(diào)，他們做出如此美妙的歌曲。只有大自然的音樂家才能演奏它！

事實上，大自然的音樂家遠不止蟋蟀和青蛙。風也是一個音樂家。當他吹樹葉時，他總是發(fā)出“沙沙，沙沙”的聲音。小茜也是一名音樂家。他是一個性格多變的音樂家。當他發(fā)脾氣時，他會演奏不同的音樂。當他脾氣暴躁時，他演奏的音樂又快又急。當他心情好的時候，他演奏的音樂優(yōu)美而有節(jié)奏，非常好聽。雨也是一個音樂家。當它落在不同的物體上時，它總是發(fā)出不同的音樂。這些音樂家是最有創(chuàng)造力的，他們總能演奏不同的音樂。

自然界中有多少音樂家！他們演奏的音樂是獨一無二的，優(yōu)于世界上所有的音樂。

聽聽大自然的聲音作文 篇3

聽聽大自然的聲音

聽聽大自然的聲音

王思辰

???????窗外那排高大的楊樹早已是黃了頭發(fā)，被風一吹，那翠綠了一夏的葉子就一片一片地簌簌落下。我推開厚重的玻璃窗，閉上眼睛，靜靜地站著。耳邊只有風吹樹葉的響聲和葉兒落在地上發(fā)出細微的呻吟。

???????回想起幾年前去過的插旗山，那美麗的景象令我至今無法忘記：突兀的巖石，沿路盛開的各色小花，更美的是一片又一片的翠綠……那些綠的耀眼的樹木，交錯叢生。樹下便是密密麻麻忘不到邊的野草。夏日午后獨特而又略悶熱的風，待到從樹叢中枝杈穿過。只剩下清涼的細風和叢林子深處帶來的老樹松香的味道。

或許是林子帶給游人的禮物，等到我們爬上半山腰時，強勁的山風呼嘯吹來。那漫山遍野的深的綠，淺的綠，就一起搖擺起來，“刷刷”的好像軍人整齊的步伐。直到那一刻我才明白什么叫“松濤如怒”那聲音宛如天簌，是大自然最純真的聲音。

???????晚上，我做了一個很奇怪的夢。睡夢中，花兒開放的聲音，樹木枝頭鼓出芽孢的聲音，蜻蜓煽動翅膀的聲音，馬兒在田野上撒歡奔跑的聲音……交錯著混合在一起，奏出的是大自然美妙的樂章。忽然間，一切發(fā)生了翻天覆地的變化。那些無節(jié)制開采、隨意砍伐、瘋狂獵殺的人們，打破了那原本美好的畫面，這時，大自然只剩下死一般的肅靜。

???????誰會去注意呢？大自然的`樂章少了蟬的高音部分、少了蜻蜓蝴蝶舞蹈的環(huán)節(jié)、少了蟋蟀的口琴伴奏、少了溪水的鋼琴伴奏、少了動物們友情演出的音樂劇……還會剩下什么呢？接下來又會少些什么？那些為了自己的利益連童年回憶都不要了的人們，你們都聽到了嗎？你們的耳邊剩下的就只有哭泣的聲音了。

聽聽大自然的聲音作文 篇4

終于等到了周末，我可不想把那美好的早晨用在休息上。

早早的起了床，推開緊閉一夜的門，一陣清風迎面而來，風中摻雜著青草的味道，使你一點兒也不想宅在家里。我走出家門，來到山腳下，看著聳立的山峰和翠綠的樹，我躺在用青草鋪成的綠毯上，聽著流水輕輕流過的聲音；聽著小鳥在樹枝上鳴叫的聲音，我真想讓時間停留下來，閉上眼睛，用耳朵聆聽大自然的交響樂。

聽，那樹葉在給你鼓掌，好像在歡迎你的到來；看，那青草在給你揮手，好像想和你一起玩耍；看，那天空像一個大屏幕，從一個“棉花糖”變成一只“小綿羊”，無論變成什么形狀，都比電視精彩多了。

天空和大地一片和諧，沒有人群的喧鬧，也沒汽車打喇叭的聲音，有的，只是小鳥的鳴叫聲和小溪流水的聲音。

這一刻，我好像與大自然融入在一起，幻想自己是鳥群中的一員，一起唱著歌；幻想自己是小溪中的一滴水，一起聽著小溪擊打石塊的聲音。其實這些并不起眼，但如果自己是一只鳥就可以無拘無束，自由的在天空中飛；如果自己是小溪中的一滴水就能看到自己是如何從小溪奔流到大海。所以這些未必是壞事。

這一刻持續(xù)了好久，但我并不覺得時間過得很長，只是覺得時間過得很快罷了。

天空中每一朵云構(gòu)成的畫，小溪拍打石塊和風吹過樹葉的聲音，并不比達·芬奇的畫和貝多芬的交響樂差，只不過是沒時間聽一聽，看一看罷了。

沒事，多去看看久違的大自然…..

聽聽大自然的聲音作文 篇5

美麗的大自然中，有各種各樣的事物。而且在不同的季節(jié)里也會有不同的韻味。例如：春天的蓬勃，夏天的浪漫心情，秋天的寂靜以及冬天的寒氣逼人與白雪皚皚，正是因為有了這些，我們的生活才會妙不可言。

春天到來的時候，總會出現(xiàn)大自然中的綿綿細雨。這綿綿細雨會喚醒萬物。喚醒小草，澆綠楊柳，催開了報春花告訴我們春天的來臨。于是，小草慢慢露出了小腦袋，接著整個鉆出來，扭動著它那柔弱的身軀，好奇的四處張望;報春花也迅速的報春的小喇叭；楊柳擺動著纖細的腰肢隨風起舞，好像在對春天的到來而高興；細雨沙沙的落著，小草盡情享受著春雨的甘甜；小花也開心露出了迷人可愛的笑容。春天的到來意味著是一個新的開始，象征著萬物復蘇，冰雪融化的一片祥和之景。四季有四季的不同，大自然在不同的季節(jié)也會有不同的景色。春雨過后，穹廬的春天架起了一座七彩的橋，如同人們臉上的微笑，春神你就是走過，聆聽山泉的回響，如同那自動奏出優(yōu)美旋律的杜鵑，瞧，那樹上的啾啾合唱團此此彼伏……

炎炎的夏日不僅會有不停鳴叫的知了，還有那些可愛的小動物們。如翩翩起舞的蝴蝶，展翅高飛的老鷹，還有辛勤采蜜的蜜蜂。秋天有美麗的楓葉緩緩凋落，給人一種夢話的感覺。讓人感覺到干凈、純潔。大自然的聲音是那么的動聽，給人一種祥和安靜的感覺。

親愛的大自然，我希望你永遠不會遭人破壞，因為你是那么的神秘、美好，令人產(chǎn)生無盡的遐想。

聽聽大自然的聲音作文 篇6

每一天，我們身邊都有很多奇妙的聲音，請問你聽到了嗎？沒有？那么，歡迎來到大自然的聲音回放廳，請豎起耳朵跟我——服務員冰激凌來吧！

春之歌

在這里，你一定聽見了很多吧！聽，草懶懶地伸了個懶腰，還打了個大哈欠；聽，嫩葉從枝頭探出頭，迎著風嘰嘰喳喳地討論問題；聽，花對著我們大笑起來，連臉都漲紅了；聽，一個冬天沒有活動的小溪，這時候像個頑皮的孩子一樣歡呼雀躍；聽，鳥兒拍打著翅膀，站在電線上向太陽歌唱；聽，蜜蜂也高高興興地在花叢中采集春的芳香，唱著那支歡樂的歌；聽．．．．．．春的樂曲多么歡快！不用睜大眼睛，說這太神奇，其實這些聲音就藏在我們身邊。請跟我來，我們將要到下一個回放廳了。

夏之曲

夏天可是我們這里出了名的回放廳，要體會它的美，就請到夏天的夜晚聽聽吧！蟋蟀的吉他聲悠揚而甜美，在這夏之夜增添了無限生機；螢火蟲的小燈籠在空中閃閃發(fā)亮，它們在草坪的無限靜謐中玩耍；青蛙有節(jié)奏的鳴叫在夏夜中回蕩，一唱一和好像在講相聲；風也忍不住出來散散步，東瞧瞧西望望，看看哪家沒有開空調(diào)。什么？你說想聽聽白天的聲音？聽，知了的鳴叫和著孩子們吮冰棍的聲音，和著老人們搖扇子的聲音，和著大家伙兒打水仗的聲音。夏天，可謂是生活樂趣的回放廳了。請跟我來，我們要進入秋的回放廳了。

秋之韻

秋天是個豐收的季節(jié)，它的聲音肯定也是豐收的聲音啦！聽，農(nóng)民伯伯們坐在田埂上哈哈大笑，分享著今年的豐收的喜悅；聽，稻子也笑起來，它把腰都笑彎了；聽，玉米大哥也呵呵直笑，露出了大白牙；聽，高粱先生正在炫耀它的紅頭發(fā)；聽，果實們也在樹上、地上咧開了嘴笑起來；聽，大樹把臉都笑紅了，葉子全都震下來了。秋天還嫌沒玩夠，帶著小動物們準備過冬的糧食，帶著冬眠的小動物整理被褥。秋天啊，又赤著腳丫跑了，把果實留下了。我們?nèi)タ纯辞锾煊峙苣膬喝チ税桑?/p>

冬之聲

冰激凌我，最喜歡的回放廳就是冬的回放廳了（因為冰激凌在冬天不會融化?。?。聽，雪花安安靜靜地躺在沉睡的大地上；聽，熊的呼嚕聲從森林里傳出來了；聽，爐子里的柴火燒得噼里啪啦響；聽，孩子們趴在窗戶上，等著圣誕老人給他們送禮物。雪，悄悄地停了。聽，孩子們在雪地上堆雪人、打雪仗；聽，大人們在結(jié)冰的河上滑冰，孩子們在上面打陀螺；聽，大藝術(shù)家們正忙著雕冰雕呢．．．．．．一年中的最后一個季節(jié)，留給我們卻是晶瑩剔透和溫暖歡笑的聲音。親愛的你，是不是也覺得很美呢？

大自然就像一支支優(yōu)美的樂曲，只要你豎起耳朵聽，你就會發(fā)現(xiàn)很多你沒有注意到過的東西。這就是大自然的聲音，我——服務員冰激凌，歡迎您下次光臨，感受大自然的奧秘。

聽聽大自然的聲音作文 篇7

闊別了城市的喧鬧，我回歸了天然，傾聽著她錦繡的聲音。

聽，風兒的聲音。淘氣的風兒坐在高高的綠樹枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲柔美的小曲?！吧忱忱卑橹B語蟲鳴，逐漸清楚起來，響亮起來。

聽，流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌，日晝夜夜的疾馳著，“嘩——嘩——”仿佛是水與風的酬唱應答，水與石的溫順爭辯；或者是水自顧自地自吟如歌與緘默沉靜無言。那仿佛訴說著許多故事，也令人想起許多故事的`聲音，有時，竟使人禁不住忘情地蹲下身來，像兒時溝邊放紙船的樣子，生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。

聽，葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲，猶如一直只蝴蝶一般緩緩飛落，用蟬翼般的身軀，悄悄的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音，卻震驚了大地——地上塵封的土壤被輕輕揚起。“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！甭淙~的聲音，帶著多少濃濃親情。無奈的凋零，原來是為了歸根！為了一種永恒的愛！

噼啪，噼啪，這是草兒萌發(fā)，泥土破裂的聲音；嘀嗒，嘀嗒，這是下雨后樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響；啾啾，啾啾，這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。

被水泥建筑包抄的人們啊，請停一下你們匆匆的腳步！傾聽路旁鳥兒的啁啾，聆聽樹上蟋蟀的歌唱，把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上，讓大天然為你譜寫出一曲又一曲無字的歌謠。

最新大自然的聲音作文(范文4篇)

寫作是展示你分析問題和表達觀點的關(guān)鍵手段，同時也是展示你人格魅力的絕佳機會。在撰寫文章時，我們必須謹慎選用言辭，并且要知道寫作最重要的是什么。本文旨在探討“大自然的聲音作文”這一話題，希望對讀者有所幫助。請動動手指，收藏本文，幫助你更好地應對寫作挑戰(zhàn)。

大自然的聲音作文(篇1)

走出門，便看到綿亙蜿長的山巒，乘車向山中行進，風兒從車窗之間的縫隙鉆了進來，輕輕地撫摸著我的臉龐。

山中的初秋，風兒涼涼的，給人一種心曠神怡的感覺。初進山，便聽到風兒撫摸葉片的聲音，猶如一首秋之韻，歡迎著秋天的到來。

木橋旁，溪水從石頭的縫隙中流過，調(diào)皮地拍打著石頭和旁邊土壤中的植物，發(fā)出異常清脆的音響——嘩啦嘩啦啦，彈奏著一首首悠揚動聽的鋼琴曲。

抬起腳，跨上臺階，我的每一步都極為輕靈，我慢悠悠地走著，用耳朵捕捉著山中的一切聲音。噓，聽，布谷鳥的歌聲，多么清脆動人；蟲兒的叫聲，多么令人陶醉；草兒互相說悄悄話的聲音，窸窸窣窣，仿佛是一首優(yōu)美圓舞曲；魚兒在水中游動的聲音，多么令人醉心不已。

不知在什么時候，雨點飄然落下，拍打在樹葉上、巖石上，水流中，組成了一首和諧浪漫的樂曲。

不知不覺中，我們便到達了大龍湫，瀑布飛流直下，落在池水中，嘩嘩嘩嘩，不同于流水的聲音，是那樣的氣勢磅礴。

山中的聲音，為山林平添了一份絢麗的色彩。

大自然的聲音作文(篇2)

大自然是一首首優(yōu)美樂曲，讓我們一起去傾聽一起去感受。

聽，風聲

風是一位低音歌唱家。

呼——呼——

非常的優(yōu)雅他在低吟。

這種聲音讓我們感到舒適和涼爽，讓我們感到非常輕松。

聽，雷聲。

雷是一位高音歌唱家。

轟隆——轟隆——

非常有節(jié)奏感他在怒吼。

這種聲音讓我們感到了震天動地，讓我們感受到一種悲傷地情感。

聽，雨聲。

雨是一位非常有節(jié)奏感的鋼琴家。

嘩嘩——噼啪——

非常有韻律他在訴說。

讓我們感覺他那種由高到低，再由低到高，非常均衡，讓我們感到

他那種歡快的氣息。

聽，瀑布聲。

瀑布是一位氣勢洶涌的吉他手。

嘩啦啦——嘩啦啦——

非常的澎湃，他在宣泄。

讓我們感受那種澎湃的氣息，讓我們感到一種至高無上的情感。

聽，蟲子們的聲音。

蟲子們是一個非?？鞓返臉穲F。

蟈蟈——啾啾——

非常的歡快，他們在慶賀。

讓我們感到豐收的氣息，感到快樂的心情。

大自然的聲音是美好的，是享受的，是有韻律的，是------讓我們一

起仔細地去感受去聆聽，大自然豐富多彩的聲音吧。

大自然的聲音作文(篇3)

大自然多么美妙啊！大自然的聲音是悅耳的；大自然的聲音是粗獷的；大自然的聲音還夾一點點孩子氣。

今天中午，我去廣場，來到這片小樹林，傾聽了大自然的聲音，土地上有很多棵楊樹，一顆顆像挺拔的士兵，大樹的樹干非常粗壯，我張開雙臂都抱不過來，楊樹把根深深地扎在泥土當中，盡管它經(jīng)歷了那么多的風雨，不知遇到過多少困難，但是仍然在努力地生長著，在向上伸展，發(fā)出他那耀眼的綠色！

楊樹的樹葉，風吹著，像一片片綠色的海浪，澎湃的飄蕩著，不是還發(fā)出樹葉的味道，這種聲音，讓煩躁的人們，變成了愉快的心情；讓緊張工作和考試的人們，都變成放松的心情；讓年老的爺爺奶奶們，變得更有青春活力，仿佛年輕了10歲！

我坐在草地上，閉著眼睛，享受這種奇妙的聲音，心情輕松了好多，還有鳥叫，樹葉的聲音和鳥叫的聲音可以成為一首叫《大自然》的曲子。

風，是大自然的音樂家！大自然，一個多么變幻莫測的孩子！

大自然的聲音作文(篇4)

作者：張彧然

噓，聽聽，那大自然的聲音……

春季，冰塊融化，河流“叮咚”地唱起了歌兒，好似風鈴搖擺。無數(shù)種子在一瞬間從土里探出頭來，爭先恐后的看這世界。迎春花、桃花、海棠綻開美麗的笑容迎春到?！稗Z隆隆”，春雷打響了，如同群獅怒吼、如戰(zhàn)鼓打響、如萬馬齊嘶，響徹云霄。冬眠的動物們都醒過來，在草地上打鬧。春天是那么生機勃勃。

夏天，綠樹成蔭，仿佛來到一個綠色的世界。鳥兒們在烈日下齊鳴，“啾啾”“嘰嘰喳喳”，好似在窈竊私語，討論著夏天。正午，知了不知疲倦地叫著自己的名字?！爸耍恕弊屓擞X得有點煩燥。一陣風佛過，“窸窸窣窣”的聲音傳來，好似有人在耳語，好似蟋蟀在鳴叫，好似粉筆在黑板上劃過。夏日就算烈日當空，也有美妙的一面。

深秋，楓葉變成了深紅，落葉變成了枯黃，可這荒涼的氣氛擋不住豐收的景象，只聽見“咔嚓”一聲，農(nóng)民們就把蘋果、玉米等收好了。夜晚，“呱呱”地蛙聲在池塘邊響起，可謂是“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。寒冬，北風“呼呼”地吹，像人在吹氣，像一個人飛奔而過，只聽見喘息聲。孩子們都喜歡大地穿上銀裝，笑聲不斷。

噓，你快聽，這是大自然的聲音……

[推薦作文]聽聽大自然的聲音作文

根據(jù)學校的要求，學生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。寫作文時常常被要求語言生動，內(nèi)容具體，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[推薦作文]聽聽大自然的聲音作文，希望對您有一定的幫助。

聽聽大自然的聲音作文【篇一】

終于等到了周末，我可不想把那美好的早晨用在休息上。

早早的起了床，推開緊閉一夜的門，一陣清風迎面而來，風中摻雜著青草的味道，使你一點兒也不想宅在家里。我走出家門，來到山腳下，看著聳立的山峰和翠綠的樹，我躺在用青草鋪成的綠毯上，聽著流水輕輕流過的聲音；聽著小鳥在樹枝上鳴叫的聲音，我真想讓時間停留下來，閉上眼睛，用耳朵聆聽大自然的交響樂。

聽，那樹葉在給你鼓掌，好像在歡迎你的到來；看，那青草在給你揮手，好像想和你一起玩耍；看，那天空像一個大屏幕，從一個“棉花糖”變成一只“小綿羊”，無論變成什么形狀，都比電視精彩多了。

天空和大地一片和諧，沒有人群的喧鬧，也沒汽車打喇叭的聲音，有的，只是小鳥的鳴叫聲和小溪流水的聲音。

這一刻，我好像與大自然融入在一起，幻想自己是鳥群中的一員，一起唱著歌；幻想自己是小溪中的一滴水，一起聽著小溪擊打石塊的聲音。其實這些并不起眼，但如果自己是一只鳥就可以無拘無束，自由的在天空中飛；如果自己是小溪中的一滴水就能看到自己是如何從小溪奔流到大海。所以這些未必是壞事。

這一刻持續(xù)了好久，但我并不覺得時間過得很長，只是覺得時間過得很快罷了。

天空中每一朵云構(gòu)成的畫，小溪拍打石塊和風吹過樹葉的聲音，并不比達·芬奇的畫和貝多芬的交響樂差，只不過是沒時間聽一聽，看一看罷了。

沒事，多去看看久違的大自然…..

聽聽大自然的聲音作文【篇二】

噓，我在聽……

東方欲曉，晨曦初露。在云霧繚繞的山頂上，只有“嘩啦嘩啦”的瀑布聲，如獅吼虎嘯，又似悶雷滾動，傳入漫山遍野，是那么威嚴，那樣遙遠，使萬物屈服。

“沙沙，沙沙”，風彈起了鋼琴，是那樣婉轉(zhuǎn)動聽，深入人心，每一片樹葉，每一叢青草，每一棵大樹，都是風的琴弦，那溫暖舒適的春風是風修長的手，奏出了一曲又一曲的贊歌。

傍晚已至，漫步在鄉(xiāng)間小道，風拂過柳稍，似在舞蹈，似在喬裝打扮，輕柔的聲音是那樣虛無縹緲，那樣的夢幻，那樣膾炙人口，好似在說悄悄話，讓人陶醉，令人心曠神怡。

午時剛過，我坐在蔥郁的樹林里，蟬兒在不知疲倦地叫著，混亂中帶著一絲整齊，狂暴中帶著一絲優(yōu)美，“吱吱吱”，像波濤的海浪；似沸騰的水；如俏皮的雨，清脆而不失雄偉。鳥兒也來為蟬伴奏，相比蟬的混亂偉壯之美，鳥兒的叫聲是那樣清明，如水一樣，無絲毫雜質(zhì)。在蟬的對比下，鳥兒的歌聲，婉轉(zhuǎn)動聽。蟬兒打鑼鼓，鳥兒吹大笛，這美妙的交響曲有動有靜，有高有低，行如流水，對比強烈。

美妙動人的大自然，請你聽……

聽聽大自然的聲音作文【篇三】

聽聽大自然的聲音

聲音多種多樣。一些文人墨客常常陶醉于那悠揚的小提琴聲、清脆的鋼琴聲和那美妙的笛子聲。而一些人總是陷入吵鬧的汽車鳴笛聲、嘈雜的說話聲。而我卻沉浸于那優(yōu)雅、自然而又神秘的大自然的聲音。

讓我們一起來感受大自然的聲音吧！

聽！樹林中，清晨時，可愛的小鳥剛剛起床，揉著充滿睡意的雙眼，伸了個懶腰，張開尖銳的小嘴，歌唱者清晨的新鮮空氣，歌唱那嫩綠的枝葉，歌唱那鮮艷的花朵。他站在那樹梢上，一直唱著，唱著

聽！池塘里，太陽照耀著平靜的水面，幾片荷葉漂在其中，突然，一只渾身碧綠的小青蛙跳出了水面，落在了一片荷葉上，吟誦著她自創(chuàng)的歌謠，吸引來了一群蜻蜓，他們是大自然的精靈，伴著青蛙美妙的歌謠，在空中跳起了舞。他們就這樣唱著，跳著

聽！森林里，上帝的顏料灑在了這里，染得一片火紅，涼爽的秋風拂過樹梢，樹葉向他招手，歡快地相互碰撞，發(fā)出沙沙的聲音。地上落滿了飄落的樹葉，大地仿佛鋪上了火紅的地毯。一只兔子經(jīng)過這里，每跳一下，就發(fā)出樹葉被壓碎的聲音，每走一下，就有著不一樣的旋律，就像小兔子毛茸茸的腳在鋼琴上跳舞發(fā)出的旋律一般美妙。它們相互交織在一起，構(gòu)成大自然和諧的曲子，就這樣，一直演奏著

聽了這些，你還想再進入嘈雜的人群嗎？快來和我一起聽聽美麗的大自然的聲音吧！

聽聽大自然的聲音作文【篇四】

大天然的聲音是變幻多真?zhèn)€，一滴雨就有良多種聲音，假如現(xiàn)在下雨，那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運的。一陣風吹過，琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的聲音，小灰鴿認為危險來了，“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音，一瞬間，小灰鴿已經(jīng)來到草叢旁，在啄土壤，似乎是在土壤中找到吃的東西。

另一個地方，小青蟲正趴在一片葉子上舒服地啃，聲音很清脆，似乎在品嘗世界上最厚味的食物一樣，讓人嘴饞?？窗?！兩只青蟲在打鬧，因為蟲小葉子大，所以不至于摔下來，在扭打，呵！兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫，像是在與同伴交流，又像是在為兩只蟲子加油吶喊助興。

而田野棉花枝上卻有良多蚜蟲吃得不亦悅乎，這是它們的晚餐，一旁，蜜蜂還在野花中采蜜，“嗡嗡嗡——”是它們勞動時的樂章，贊揚著它們的辛苦。有時蝴蝶和它們一騰飛舞、嬉戲。?。∥铱吹揭恢淮竺鄯浜托∶鄯淞?，大蜜蜂似是母親，小蜜蜂似是她的兒女，母親振動著翅膀，為他開辟一個沒有阻礙和危險的開始，或許她在教兒女采蜜，他們飛著，飛過的空中還殘留著翅膀振動聲。

大天然的聲音老是在你無意間發(fā)出，是美妙、悅耳的，只要你專心去聆聽。

聽聽大自然的聲音作文【篇五】

我是一棵幼小的樹苗，生活在一片綠油油的森林里，每天都吸收著充足的陽光和清甜的甘露。每天，微風輕柔地撫摸著我，讓我覺得自己十分幸福。

不久后，我長成了一棵小樹了。就在我期待著人們能在我的身邊享受著溫馨的綠色時，一群人來到我的身邊，在我們之間拉起了一張張吊床。他們睡在上面吃著零食，聊著天。可是根本沒有注意到，我們早已累彎了腰，疲憊不堪的樣子，結(jié)果還將剩下的垃圾毫不留情地丟棄在我的枝頭上，令我苦不堪言。

這些人還沒離開多久，就又有一批來這兒游玩的人拿著一把小刀向我走近，他們在我的身上隨意刻著：“XXX到此一游?！彼麄兛掏赀€在身邊自鳴得意。根本不知道那鉆心的疼痛讓我?guī)缀踅谐雎晛?，我們早已?jīng)傷痕累累了。

過了很久，當我已長成一棵大樹時，卻望見幾個人正拿著斧頭向我們走來。我不忍心地看著一個個同伴被砍倒。他們發(fā)出撕心裂肺的慘叫聲，可就是沒人能聽見，此刻的我留著淚閉上了眼。

等睜開眼就發(fā)現(xiàn)草地上還建起了一座座化工廠，化工廠的煙囪里冒出灰色的氣體。還把大量的污水排放到小河里，現(xiàn)在的小河哪里還像是從前那個清澈見底的小河了呢？它已經(jīng)變成了一條臭水溝了……

人類啊，如果你們想喝著干凈的水，聞著新鮮的空氣，那就請你們聽聽大自然的聲音吧，我們呻吟著，呼喚著：“請盡力的保護大自然，好嗎？”