環(huán)保教育活動總結
發(fā)布時間:2023-09-30 環(huán)保教育活動總結 環(huán)保活動總結環(huán)保教育活動總結。
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環(huán)保教育活動總結(篇1)
幼兒環(huán)保宣傳教育活動總結
大手拉小手邁向綠色新生活
7月11日,xx市城建幼兒園的孩子們都睜大了好奇的雙眼,看著一群身穿藍色**的大哥哥大姐姐,在他們面前擺上了一排整齊的彩色小卡片。這些卡片上寫著我們身邊各種常見垃圾的名字,如廢電池、落葉、廢紙、舊塑料袋等。小朋友們在大哥哥大姐姐們的引導下,將這些小卡片投到了“分類垃圾桶”里,認識了可再生資源和不可再生資源。
此外,這群大哥大姐還為他們講解了變廢為寶的故事;提供畫紙,輔導他們對“綠色家園”進行手繪畫,
并在人民公園附近進行展示;他們還被教導使用廢紙、廢瓶子和樹葉制作精美的風鈴和書簽??粗利惖娘L鈴、書畫,孩子們露出燦爛的笑容。這群藍色**的“大哥哥大姐姐”,就是我?!俺青l(xiāng)環(huán)保行”實踐服務隊的隊員。
為推廣廢物利用、綠色消費等環(huán)保理念,進一步增強群眾自覺參與環(huán)境保護的意識,7月8日至15日,“城鄉(xiāng)環(huán)保行”實踐服務隊在xx市市區(qū)開展了以環(huán)保宣傳及環(huán)保教育為主要內容的實踐活動,環(huán)保教育實踐活動是本次系列活動之一。
按照“教育一個幼兒,帶動一個家庭,輻射一個社區(qū),共建綠色家園”的思路,城鄉(xiāng)環(huán)保行”實踐服務隊先后來到xx市
大風車幼兒園、xx市城建幼兒園等四家幼兒教育機構,從貼近幼兒的生活經驗入手,通過知識普及、親身體驗、成果展示、家庭互動、家長反饋,引導幼兒從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣。隊員們從社會根源入手,在投身環(huán)保事業(yè)的實踐中,加深了自己對環(huán)保事業(yè)的認識,同時傳播了環(huán)保理念,帶領孩子們邁向了“綠色新生活”。
環(huán)保教育活動總結(篇2)
環(huán)保宣傳活動總結
面對環(huán)境的破壞,能源的日益枯竭,溫室效應的不斷加劇…南京化工職業(yè)技術學院寸草環(huán)保協(xié)會在暑期展開了以“綠由心生,低碳生活”為主題的環(huán)保宣傳活動。該活動由醫(yī)院和王老吉共同贊助,他們對次活動給予了大力支持。我們的活動位于三個社區(qū),即恒豐家庭、新華村和阿爾卡迪亞。
我們小組共有五個成員,人員雖少,但投身活動的激情不乏,再加上這樣的活動有著非凡的意義,我們激情澎湃。
每項活動都必須有規(guī)定的程序,這項活動也不例外。首先,準備好計劃書,對這次活動進行詳細的安排。然后是啟動儀式和環(huán)境保護特使的培訓。接下來是幾天的戶外宣傳活動,最后是活動總結。[迷你句子網 wWw.jZ139.COM]
為了進一步壯大我們的隊伍,提高活動效率,我們在每個小區(qū)選出了環(huán)保小使者,讓他們加入到我們的行列中,投身于環(huán)保。當然,孩子們都有主人翁的態(tài)度,都非常關注環(huán)保并積極融入到活動中。我們通過張貼低碳減排宣傳海報,發(fā)放低碳減排宣傳手冊,知識問答互動,文藝表演等形式使活動更精彩,更具吸引力,宗旨只有一個,那就是希望我們的活動能影響居民,使其了解低碳環(huán)保重要性。
我們建議居民通過家中節(jié)水、辦公節(jié)能、低碳出行、低碳購物、節(jié)電,實現(xiàn)真正的低碳環(huán)保。同時,我們積極倡導購買盆栽植物,帶綠色回家,凈化室內空氣,既保護環(huán)境,又為健康創(chuàng)造良好條件。
……幾天的宣傳活動很快就結束了。面對烈日,我們不怕艱辛,只為環(huán)保出力。我們在活動中學到了很多東西,活動結束后我們總結了很多。我們弘揚低碳理念,積極保護生態(tài)環(huán)境。人類必須尊重自然,對于改造自然應慎之又慎,勇于實踐和改良,使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展,從我做起,綠由心生,低碳生活,善待地球。
這次活動在廣大人士的積極支持配合下得到順利進行,圓滿結束,在向全體居民傳遞環(huán)保理念的同時也提供給我們實踐的平臺,使自身得到鍛煉,意義重大。
環(huán)保教育活動總結(篇3)
2018-2019學年中學環(huán)保宣傳教育活動工作總結
自我校環(huán)保宣傳教育活動工作啟動以來,在學校的正確領導下,加強環(huán)境保護和環(huán)境綜合整治,齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揮學校的教育宣傳優(yōu)勢,促進各項工作取得了階段性進展。
1、 從機構設置入手,加強創(chuàng)?;A工作。
為加強我校環(huán)境保護宣傳教育,我們成立了以校長為組長的工作機構和學校宣傳教育工作組。從組織、人員落實等方面保證我校環(huán)保宣傳教育活動的開展。
2、 從規(guī)范管理入手,推進環(huán)保宣傳教育活動。
1根據(jù)創(chuàng)模宣傳教育的目標和要求,結合學校實際情況,制定了學校環(huán)境保護宣傳教育計劃。認真研究落實環(huán)保宣傳教育活動的宣傳措施,制定我校的宣傳方案。
2認真實實環(huán)境教育專業(yè)課程,納入課程,納入課程,明確教師,制定教學計劃,保證課時,提高質量。
3.在環(huán)保宣傳教育活動過程中,要保持好宣傳內容的完整性,做到定期更新,并對宣傳的過程和內容進行記錄,做到有文字、有**,做好資料的收集和歸檔。
三、以活動為抓手,促進學校環(huán)保宣傳教育活動的開展與推進。
1、我校利用廣播、黑板報、墻報、校刊、**等**廣泛宣傳環(huán)保宣傳教育活動工作,學校師生知曉率達到100%。
2開設環(huán)境教育課程,每學年12學時以上。有效的促進了環(huán)保知識的普及。
3、海報宣傳活動。
3、舉辦環(huán)?;顒樱x舉“校園環(huán)境保護代言人”。
4舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶設計大賽。
5、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入**進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
7組織成員分組,按組分配任務,清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)、校園周邊全面清掃
9組織可重復使用物品的收集活動,收集可利用的垃圾,對可用的垃圾進行再利用和處理,并進行設計工作。
10各班利用班會課組織環(huán)保宣傳教育專題班會。
11開展環(huán)保宣傳教育知識競賽。
環(huán)保教育活動總結(篇4)
5、 加強校園建設美化校園環(huán)境
我校校園內綠樹成蔭、鳥語花香、環(huán)境幽雅。學校的育人環(huán)境已經達到了美化綠化,整潔有序的要求,學校各處的花壇一年四季有鮮花裝扮,校園內常年擺放盆景綠化,不僅起到了美化校園的目的,還陶冶了師生的心靈,培養(yǎng)了師生的審美情趣和環(huán)保意識。在綠化、美化校園的同時,我們還制定了一整套衛(wèi)生管理制度來加強管理,實行衛(wèi)生包干責任制,責任到人,定期打掃保潔,定期檢查考核。
我們還開展校園美化活動,要求地面無垃圾、墻面無污染、書桌無劃傷、公共財產不受損、水電不浪費。通過美化校園活動,師生們增強了愛護環(huán)境、珍惜資源的意識。
今后,我們將一如既往地開展環(huán)境教育工作,將環(huán)境教育滲透在學校工作的各個環(huán)節(jié)中,使之成為學校教育理念的一個重要組成部分,在實踐中探索,在探索中前進,在堅持現(xiàn)有的制度化、系列化的前提下,加強目標層次管理,把環(huán)境教育逐步升華到環(huán)境美育的境界,并將以此為動力,推動班級各項工作的全面發(fā)展。
環(huán)保教育活動總結(篇5)
陳家小學環(huán)保教育工作總結
(2018—2019學年)
答:連接北斗七星勺形前端的兩顆星,并將連線向勺口方延長約5倍遠,處于此位置的那顆星就是北極星。為了進一步提高我校學生的環(huán)境保護意識,使他們從少養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質,豐富校園德育內容,爭創(chuàng)綠色學校,我校開展了環(huán)保教育系列活動,目的是讓同學們了解更多的環(huán)保知識,抒發(fā)對自然的崇敬,對美麗家鄉(xiāng)的熱愛,以及對環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。
提高同學們的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們的環(huán)保道德,讓他們能自覺維護校園及賴以生存的大自然,用心積極營造保護環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學習氛圍。主要開展了以下活動:
光的傳播速度是每秒30萬公里。光年是光在一年中傳播的距離。它是用來測量恒星之間距離的單位。
1、 注重校園環(huán)境衛(wèi)生,綠化、美化、凈化于一體。
師生們堅持每天打掃校園環(huán)境,每周五打掃校園周邊環(huán)境。人人都有自己的勞動小崗位,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責任劃分明確、制度嚴格,有檢查、有評比、有總結、有表揚。
16、在北部天空的小熊座上有著名的北極星,可以借助大熊座比較容易地找到北極星。黑夜可以用北極星辨認方向。
2、 利用各種宣傳陣地,校園充滿了文明禮儀。
21、人們發(fā)現(xiàn)銀河系以外還有類似銀河系一樣龐大的恒星集團,如:仙女座星系、獵犬座星系,目前人類已發(fā)現(xiàn)了超過100億個河外星系。
a: 水中有變形蟲、鼓泡蟲、草履蟲、船用硅藻等。利用學校的電子屏幕和廣告牌宣傳環(huán)保教育內容,懸掛環(huán)保教育橫幅,營造濃厚的環(huán)保氛圍。
每班出一期環(huán)保板報,給同學們宣傳一些環(huán)保小知識:如電池的分類,動物為什么會滅絕,為什么會下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡,利用自己的黑板報陣地來對學生進行教育。
據(jù)估計,未來20年全球人均供水量將減少三分之一。
3、 讓環(huán)保教育深入校園,走向社會。
4我們如何減少日常生活中的垃圾數(shù)量?4我們如何減少日常生活中的垃圾數(shù)量?為保證環(huán)境教育課程的實施,本學期每班已完成2課時以上的環(huán)境教育專題課。
為強化學生環(huán)保意識,并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設,學校多次開展了環(huán)保主題隊會,如:“我做環(huán)保小衛(wèi)士”,“美化校園,美化家園”等,組織學生走上街頭,清掃街道,進行環(huán)保宣傳,受到行人的稱贊。在學生中開展“綠色征文”大賽,讓學生把身邊的事情做好。
開展了環(huán)保手抄報比賽,分別評出了
1、 頒發(fā)二、三等獎若干名;并將優(yōu)秀作品出版了一次綠色手稿展。舉行了《我是環(huán)保小主人》演講比賽,三至六年級以班為單位,在班級初賽的基礎上,選拔一名優(yōu)秀學生代表參加學校的比賽,評出了一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名。
通過一系列具有知識性、趣味性、活動性的環(huán)境教育活動,提高了我校師生的環(huán)保意識,開闊了師生環(huán)境教育的視野,激活了師生開展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識、持續(xù)發(fā)展意識、資源價值觀以及保護環(huán)境的自覺參與意識,提升了師生的道德品位,增強了學生的綜合素質,加強了學校的“綠化”、“凈化”、“美化”建設,營造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。
16、在北部天空的小熊座上有著名的北極星,可以借助大熊座比較容易地找到北極星。黑夜可以用北極星辨認方向。
5月亮在圓和月亮變化過程中的各種形狀被稱為月相。月亮的相變是由于月亮的公轉。它實際上是人們從地球上看到的被太陽照亮的月球的一部分。
環(huán)保教育任重而道遠,我們將牢固樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念,繼續(xù)加強環(huán)保教育,培養(yǎng)學生良好的環(huán)保意識和環(huán)保習慣,全面提高文明素質,為把我校建成環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃郁的學校而繼續(xù)奮斗。
陳家學校小學部
2018年12月
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2023環(huán)?;顒涌偨Y
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環(huán)保活動總結(篇1)
4月z日,為了美化校園環(huán)境組織了一次對校區(qū)的道路、及校外周圍清除活動。
一、活動前期準備工作:
1、對校園的實地環(huán)境進行考察,對有衛(wèi)生較差的地區(qū)的嚴重情況進行劃分等級,對特別嚴重的地方進一步的調查;
2、向打掃衛(wèi)生的阿姨取經,了解打掃衛(wèi)生的具體方法和一些小竅門,這樣可以幫助我們的隊員更快更好地清除它們;
3、準備清除工具,向各個隊員征及意見,最后決定用水桶帶板刷,這樣既容易找到又能比較徹底的清除;
4、征集參加活動人員及班級;
5、通知參加班級并組織部分人員進行學習清除技巧;
6、確認參加人員以及工具準備情況。
二、活動安排的目的及意義:
由于最近一段時間校外出現(xiàn)了大量的小廣告以及一些宣傳單,他們到處亂涂亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品,但是他們并沒有想到他們這樣做給我們生活的環(huán)境帶來了很大的破壞。雖然看不出他們對我們身體健康有什么影響,可是他們這樣的行為使得我們生活的環(huán)境變的凌亂不堪,讓人感覺就像是生活在一個花花綠綠的紙的世界,而且讓我們的學校對外的形象受到了嚴重的影響。
一個好的環(huán)境總能讓人保持一個好的心情,尤其是在校園里。營造一個健康,和諧的學習氛圍和環(huán)境是作為每一個學校成員應做的事和應盡的義務。作為一名合格的一名共青團員,我們要有自覺維護校園環(huán)境整潔的意識。
三、活動開展具體情況:
4月z日中午12點,當隊員們來到了活動地點時,看到這么多的張貼物自己都感到一絲的奇怪,為什么以前老是往這里經過的時沒有看到呢?不過他們也沒有被這些嚇倒,感覺這些東西應該很容易很快就能馬上搞定??墒钱斔麄兯旱羧菀姿旱牟糠郑盟阉獫衲闷鹚⒆釉谒r馬上意識到剛才的'錯誤認識了,這些宣傳畫、小廣告已經在墻上有比較久的時間了,而且那些紙背后的膠水已經變質,緊緊的粘在墻上,想要很容易地把他弄下來是一件很困難的事情了,隊員拼命地用力刷,可是不見什么效果,當把一張紙清理干凈完時他們的手也已經很酸了,這時的他們,再面對剛才所看到的宣傳畫小廣告時,臉上所流露出的表情已經不是那樣的燦爛了,帶者一絲的憂郁和無奈。
四、活動存在的問題:
1、由于有一些宣傳畫小廣告被貼在墻已經好久了,所以它已經完全粘在墻上,因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的,特別這天天氣也非常的冷,于是在墻上還存在著比較多的宣傳畫和小廣告。
2、參加活動的隊員中有一部分同學態(tài)度很不夠端正,做事情懶散不負責任,隨便不認真仔細,而且還不聽從指揮。
3、此次活動安排的人員還不夠多,以致于清除的范圍也不夠全面,有些地方的牛皮蘚并未清除掉,清除工作做得不夠徹底,效果也還不夠明顯。
五、總評:
此次活動總的來說,對美化校園起到了一定的作用,而且大家也看到了,我們清除過的地方看上去都好多了。但是,由于我們活動存在一定的不足,活動還未達到預期的效果。
美化校園環(huán)境靠我們大家,希望大家從身邊的點滴小事做起,不斷美化我們的校園環(huán)境。
環(huán)?;顒涌偨Y(篇2)
精神文明越來越得到重視的今天,綠色環(huán)保也逐漸的走上街頭,駐入每個人的意識之中的校園,在這個物欲橫流的社會相對來說是一方凈土,而校園的清潔無疑是第一要素,所以我協(xié)會舉辦了這次為期五天的校園環(huán)保我先行活動。這不僅還我們一個潔凈的家園,也讓環(huán)保意識走進每個人的心中,讓我們以此為契機,把宣傳和保持工作一直延續(xù)下去,保持我們校園的永久潔,凈,也讓我們每個人,養(yǎng)成良好的生活習慣,把這一方凈土勾勒的更加純潔。
為期五天的校園環(huán)?;顒?,我們走進學生宿舍區(qū),撿起地上的垃圾,會旗飄揚之處,紅帽到達之處都有我們志愿者的身影,都是我們志愿者的活動,沒有指揮,沒有強制,但那就好像是自己干活一樣那么的盡力,畢竟校園是我們共同的家園,我們走上街頭,辦展板,做宣傳,開展簽字活動,不僅對同學們宣傳環(huán)?;顒?,讓每個同學都加入我們志愿者的隊伍,我們也與校園門口商販進行合作,共同維護我們的家園,我們走進校園建設區(qū),與校職工和保潔人員共同清掃學院停車場,又臟又累,但我們無懼無畏,男生干完活,趕快奪過女生手中的工具,替他們干活,女生送來手巾給男生擦汗,多么和諧的畫面啊,我們征集環(huán)保標語,對校內的標牌進行整改,扶起標牌哪一瞬間是那么神圣莊嚴,因為在我們看來,我們做的的確是我們最神圣的事情!
五天只是一個過程,紅帽只是我們志愿者的象征,以后仍然是一個堅持的過程,我們每個人都在堅持,也在用行動感知著身邊的人,畢竟一方凈土的維持是我們共同的追求!
總結此次活動,青協(xié)建樹頗豐,團結廣大社團成員的同時,也宣傳了環(huán)保,更為我們校園的環(huán)境務實的作出了貢獻。當然活動中也存在著一些不足,例如,個別干事不配合,仍然不乏個別人亂扔垃圾。這是我們工作的失誤,針對以上現(xiàn)象我們定會在下一次例會上進行重點整改。
此次活動已經結束,有成有敗,有得有失,總結過去我們喜怒并存,但我協(xié)會一定會本著最初的夢想去夯實我們的宗旨,讓志愿成為一種時尚。
環(huán)?;顒涌偨Y(篇3)
本班積極地響應了學校的號召,與20xx年x月x日在本班教室開展了以“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”為主題的活動,此次活動的開展同學們給予了高度的重視和支持,并積極參與其中,使本次活動受到了較好的效果。
本次活動的意義在于,讓同學們在活動的過程中,深入的了解“低碳環(huán)?!钡恼嬲饬x,并參與其中,以自身微博之力,帶動起社會的低碳環(huán)保意識,讓“低碳環(huán)?!辈粌H僅只是一句空談,而讓他成為一種存在于每個人身邊的生活方式,一種生活的態(tài)度。
在本次活動中,同學們表現(xiàn)得十分的活躍,結合自身對低碳環(huán)保的知識,發(fā)揮平時鍛煉的交流水平,走入社會中,倡導人民群眾積極參與到其中來,在與群眾們的交流中一個個金點子不斷的從民眾的頭腦中涌現(xiàn)出來,少用一公斤水,少用幾張打印紙,少開一天私家車,自帶環(huán)保袋,關掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座。眾們紛紛表示,低碳生活對每個人來說,是一種態(tài)度,是一種理念,我們應該積極提倡并實踐低碳生活,從點滴做起。由此可見,“低碳環(huán)保”的意識在人民群眾的心中也是占據(jù)著一定的分量的,這是我們在活動中得到的的欣慰,也是我們所希望看到的。
我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就可以接近低碳生活,達到低碳生活的標準,這些看似不經意的小事,都是在為"減碳"做貢獻。
以上是本班在開展“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”主題活動的簡要總結,類似低碳環(huán)保的教育與活動我們會堅持不懈的開展著,培養(yǎng)自身與廣大社會群眾的低碳環(huán)保意識,為建設和諧社會而不斷的努力。
環(huán)?;顒涌偨Y(篇4)
這一次學校舉行了一個大型公益活動,那就是環(huán)?;顒印-h(huán)保這件事情在我們當今社會一直都是共同的主題,不知道從什么時候開始,我們對環(huán)保的認識也變的有所不一樣了。盡管現(xiàn)在的我們只是作為一名小小的學生,有時候所奉獻出的力量也微不足道。但是想一想,如果我們每個人的力量都匯集在一起,會不會創(chuàng)造出一股非常強大的力量呢?因此我想這一次環(huán)?;顒邮欠浅V档玫模瑢ξ覀兊膶W習和成長也是有很大的影響的。
這次環(huán)保活動是學校組織的一次大型清掃活動,主要的區(qū)域是本校園,校園外的馬路,還有校園后面的幾條街的衛(wèi)生。聽到這里,我們就能感受到工作量之大,也能夠知道我們所面臨的難題和挑戰(zhàn)了。但是人多力量大,全校分配下來,其實每個班的區(qū)域都已經明確了,并且我也知道,其實這次環(huán)保工作并不會和我們想象中那么艱難,只要我們團結一心,就沒有什么可以阻擋我們前進的事情,這就是一個集體的能量,也是我們作為人類,唯一可以守護地球的一件事情。
我們班所負責的區(qū)域是學校的食堂和外面的草坪,我被分配到了處理食堂這個區(qū)域,其實我是很抗拒的,因為我根本就不想去接觸和油漬有關的東西。但既然這是老師布置的任務,就算再苦再難我也應該要去努力一下了。所以我調整好了自己的心態(tài)之后,還是跟著我們這幾個組的同學過去行動了。
在搞衛(wèi)生的時候,我才認識到平時我們吃剩的菜到底有多少,這要浪費多少的糧食。老師無數(shù)次的跟我們說過,環(huán)保的第一步就是要懂得節(jié)約,只有從我們自己、從我們身邊做起,才有可能真正的從根本上解決環(huán)境污染的問題。大家想一想,這個世界上每天都要生產多少的糧食,要生產多少的垃圾,我們?yōu)槭裁淳筒荒苋母旧线M行節(jié)約,維護環(huán)保工作呢?
這次環(huán)?;顒又校艺J識到了浪費的可恥,也明白了,環(huán)保工作其實并不是說等環(huán)境污染了之后再去維護,我們要在還沒有被污染之前就做到防護作用。我們可以從身邊每一件事情開始做起,把環(huán)保二字寫在手心,然后再一件件去執(zhí)行,去完成。這次活動給予了我很大的啟發(fā),環(huán)境真的是很重要的,所以往后我也會繼續(xù)努力,在環(huán)境保護工作上貢獻我最大力量。
環(huán)?;顒涌偨Y(篇5)
一、領導重視,整體規(guī)劃,責任到人。
20xx年我校開始制定實施創(chuàng)建“綠色學?!毙袆佑媱潱瑢W校成立了“綠色學?!焙汀碍h(huán)境保護”領導小組,由校長任組長,各有關科室學科老師、團隊、學生會學生代表組成。領導小組明確要求,整體規(guī)劃,積極宣傳,創(chuàng)建“園林化”的特色教育,使“綠色”、“環(huán)保”成為學校環(huán)境教育的主題。
二、資金投入,美化校園,營造綠化環(huán)境氛圍。
1.建設優(yōu)美的校園自然環(huán)境,優(yōu)化健康向上的校園文化環(huán)境。良好的校園環(huán)境可以促進“人與自然的和諧發(fā)展”,近幾年,我校在現(xiàn)有條件下,抓硬環(huán)境建設,讓一墻、一窗、一報、一室發(fā)揮育人功能,使學生一進校門就受到環(huán)境氣氛的強烈熏陶。我們在校園中圍墻上、樓壁上、走廊里設置古今中外名人名言警句,名人掛像。學校的走廊內,校歌、校訓、校風上墻;愛護環(huán)境的標語易學易記,使學生受到潛移默化的熏陶和啟迪,起到潤物細無聲的作用,真正做到了每一塊墻壁會說話。
2.優(yōu)美、清潔的校園環(huán)境更重要的是在于大家的保護。學校提出“校園是我家。清潔靠大家”的響亮口號,做到“三隨手”:隨手拾撿廢紙,隨手關閉電燈,隨手關閉自來水籠頭。衛(wèi)生室將每日定為“學校環(huán)境凈化日”,每班安排有各自的“綠化責任小區(qū)”,校內分區(qū)責任到組,紅領巾監(jiān)督崗定期檢查,從而使整個校園變得亮起來,綠起來,美起來,活起來,使學生充分感到校園是家。
3.評比校內優(yōu)美教室,制定“六化標準”:教室凈化,室內綠化,窗簾、壁報懸掛規(guī)范化,地面凈化,桌面文具條理化,牌匾懸掛統(tǒng)一化。學期末,學校評出校園文明班級,表彰文明學生。
三、以課堂教學為中心,以班團隊活動為載體,綠色環(huán)保主題教育貫穿教育教學全過程。
現(xiàn)代教育要求學校應注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。隨著我國科學技術的迅猛發(fā)展,經濟建設的不斷進步,環(huán)境問題已日益受到世人的矚目,“環(huán)境保護,教育為本”。因此在學校中實施環(huán)保教育越來越重要。鑒于此,我校結合環(huán)保教育自身特點,以課堂教學為中心,以班團隊活動為載體,綠色環(huán)保主題教育貫穿的教育教學全過程,且收到了較好的效果。
1、學科教育,開創(chuàng)綠色環(huán)保主題。課堂教學中強調多學科滲透環(huán)保元素。一方面培養(yǎng)學生的愛國熱情,增強環(huán)保意識。另一方面增長學生的環(huán)保知識。例如,自然學科中蘊藏著豐富的環(huán)保知識:太陽的運用、礦產的合理開發(fā)、動植物與環(huán)境的關系等等;語文課中有不少贊美我國壯麗山河的文章,教師在教學過程中可適當拓展教學目標,引導學生認識只有保護得當山河的美麗才得以永恒;勞技可輔導學生制作一些環(huán)保小工具等。
2、班團隊活動,滲透綠色環(huán)境意識。近年舉辦主題班會"愛我家園,保護環(huán)境"、“地球,我們共同的家園”的活動,給學生以積極的熏
陶和影響;組織學生開展"綠化山河、愛我祖國"的征文、攝影、繪畫比賽活動;大隊部組織學生舉辦“少先隊退隊”活動;每年學校的藝術節(jié),美術、音樂、舞蹈、學生小品等都可以成為環(huán)保宣傳的陣地;學校結合“3.12植樹節(jié)”、“4.22世界地球日”、“4.30世界無煙日”、“6.5世界環(huán)境日”等一系列環(huán)境主題日聘請校內、外輔導員作相關講座;結合“防非典、防禽流感”等教育活動來開展衛(wèi)生健康和環(huán)保知識教育等。環(huán)保教育活動系列化和教育方法多樣化,學生樂于學習,樂于參與,教育效果明顯。
四、在綜合實踐活動中滲透環(huán)保教育,積極探索學校環(huán)保教育的新途徑。
綜合實踐活動是一門基于學生的直接經驗,緊密貼近學生自身生活與社會,由學生自主實踐和探索,體現(xiàn)對知識綜合運用的全新課程。因此我們提倡在綜合社會實踐活動中滲透綠色環(huán)保教育。
1、在社會實踐活動滲透綠色環(huán)保教育。學校每年在寒、暑假的社會實踐活動或安排學生旅游時充分考慮學生對環(huán)境知識的渴求。
2、在“研究性學習”課題中滲透綠色環(huán)保教育。學校教導處組織的“研究性學習”課題中,有不少是涉及滲透綠色環(huán)保主題的,如:“環(huán)境保護模范城市的意義”、“探討大氣污染對人體的影響”、“噪音的影響”、“探討節(jié)約可利用資源的做法”、“關于無土培植的研究和調查”等。同學們通過學習考察、實驗監(jiān)測、匯報交流、撰寫調查報告等形式開展研究活動,這樣一系列的直接體驗活動,有利于學生團隊協(xié)作精神的培養(yǎng),有利于學生創(chuàng)新實
踐能力的提高,有利于培養(yǎng)學生擔負起環(huán)保的重任。實踐證明,這樣一種教育形式使我校的素質教育充滿了生機,是學校環(huán)保教育的一種延伸,隨著時代的發(fā)展,綜合實踐活動一定會朝多元化方向發(fā)展,與此同時環(huán)保教育也將會有更加廣闊的實施空間。
五、完善制度,加強督導,規(guī)范學生的環(huán)保行為。
學校制定的詳細制度,規(guī)定了學生在校內不吸煙、不亂丟雜物、不亂倒垃圾、不隨地吐痰、不亂寫書桌、不高聲喧嘩、不破壞綠化,自覺節(jié)約、回收再生資源等。學校通過集體晨會、班隊活動等教育形式,使學生認識到破壞環(huán)境的不道德性,幫助學生養(yǎng)成一個良好的環(huán)保習慣。同時,充分發(fā)揮三支學生干部隊伍的管理作用,加強監(jiān)督管理,宣傳教育、檢查督導、獎勵懲罰三結合,這些規(guī)章制度我校學生能自覺遵守。校園環(huán)境的凈化、綠化、美化、藝術化,達到教育性、知識性、趣味性和藝術性,環(huán)境育人成了我校的教育特色。
隨著創(chuàng)新素質教育的深入發(fā)展,我們將對校園環(huán)境育人,學科滲透綠色環(huán)保等教育工作提出更新更高的標準,把學生培養(yǎng)成為環(huán)保意識強、環(huán)保紀律好的社會公民,把學校建設成為一所現(xiàn)代花園式學校而努力工作,為我市創(chuàng)建環(huán)境保護模范城市作出貢獻。
環(huán)?;顒涌偨Y(篇6)
為了使青年學生成長成才,與社會環(huán)保發(fā)展緊密結合,突出“立足校園,面向社會”的優(yōu)勢,我們實踐了構建和諧校園,致力于生態(tài)保護的社會實踐。為了增強環(huán)保意識,服務環(huán)保事業(yè),開展環(huán)保公益活動,我部組織15名青年志愿者和20名共青團成員,以“為青年增添綠色,為構建和諧做貢獻”為口號,參加江蘇省大學生生態(tài)環(huán)境綠化活動。這些活動概述如下:
首先,對白色污染說不,清除白色障礙
——江是人民的母親河。保護母親河是全體公民的共同愿望,也是時代賦予青年的天職。隨著春天的到來,去—河旅游的人越來越多,許多人的環(huán)保意識薄弱,使得河岸和河流表面受到不同程度的污染,漂浮的物體隨處可見。在河岸上,每個人都以昂揚的姿態(tài)投入到保護母親河的實踐中,清除河岸的白色垃圾,打撈1000米以內河流中的漂浮物,為母親河的美麗做出貢獻。對白色污染說不,清除白色障礙,為建設“和諧、環(huán)保、經濟、綠色”家園做出貢獻。這項活動不僅使我們認識到環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié),而且深化了環(huán)境保護的理念,進一步增強了我們?yōu)榄h(huán)境保護事業(yè)服務的信心和決心。
第二,宣傳生態(tài)環(huán)境倫理,規(guī)范人與自然的關系
一定比例的團體當天出行,大家對年輕人進行生態(tài)環(huán)保的實踐教育,讓他們從小養(yǎng)成保護生態(tài)環(huán)境的好習慣。大力倡導人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念,全力打造“保護母親河”的生態(tài)環(huán)保品牌,進一步在全社會形成關愛母親河、保護生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化,弘揚“天人合一”、“節(jié)約資源、抗污染、保護環(huán)境、共建和諧”的核心理念,積極推動全社會特別是青年群體為生態(tài)環(huán)境建設做出應有的貢獻。
三、今后的工作方向
在今后的工作中,我部青協(xié)希望與我院各部門協(xié)調配合,根據(jù)水資源現(xiàn)狀,積極開展豐富的生態(tài)體驗活動,為保護生活水源提供建議。參與城市水系綠化美化、水體清潔等。增強節(jié)水和保水意識,樹立生態(tài)道德觀念,樹立環(huán)保消費意識。在旅游景區(qū)樹立“文明旅游、環(huán)保旅游”意識,愛護景區(qū)內的每一棵樹草,積極參與景區(qū)撿白垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實踐活動,親近母親河、親近自然,倡導生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念,在全社會大力營造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。
建議:為了宣傳保護母親河的意義,讓更多的人接受綠色文明的理念,更加關注周圍的生態(tài)平衡,并主動關心美麗的生活環(huán)境,我們建議來自世界各地的人們
為了進一步提高學生的環(huán)境保護意識,使他們養(yǎng)成熱愛和重視環(huán)境保護的思想道德素質,豐富校園德育內容,爭創(chuàng)城市綠色學校。在南區(qū)環(huán)境保護研究所和教育、文化、體育和衛(wèi)生辦公室的指導下,我們學校開展了一系列環(huán)境保護活動,旨在讓學生更多地了解環(huán)境保護,表達他們對自然的崇敬,對美麗家鄉(xiāng)的熱愛,對環(huán)境現(xiàn)狀的擔憂,以及對保護和改善環(huán)境的渴望。提高學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)他們的環(huán)境道德,讓他們自覺維護校園,維護他們賴以生存的自然,積極營造生活氛圍和學習氛圍,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護環(huán)境。主要活動如下:
1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生,綠化、美化、凈化一起抓
師生堅持每天三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責任劃分明確、制度嚴格,有檢查、有評比、有總結、有表揚。教室內設有植物、生物角,把芬芳賞目的植物帶進教室,使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學校有一個整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境。
2、利用各種宣傳陣地,校園處處盛開文明禮儀之花
每班出版一期環(huán)保板報,給同學們宣傳一些環(huán)保小知識:如電池的分類,動物為什么會滅絕,為什么會下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡,利用自己的黑板報陣地來對學生進行教育。
3、讓環(huán)保教育深入校園,走向社會
為了強化學生環(huán)保意識,并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設,學校多次開展了環(huán)保主題隊會,如:“我做環(huán)保小衛(wèi)士”,“美化校園,美化家園”等,組織學生走上街頭,清掃街道,進行環(huán)保宣傳,受到行人的稱贊。
4、在學生中開展“綠色征文”大賽,讓學生把身邊的事情做好。
5、開展了環(huán)保手抄報比賽,分別評出了一、二、三等獎若干名進行獎勵;并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報展覽。
6、舉行了《我是環(huán)保小主人》演講比賽,三至六年級以班為單位,在班級初賽的基礎上,選拔一名優(yōu)秀學生代表參加學校的比賽,評出了一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名,其中獲一等獎的學生梁韻簪、梁潔盈、李歡將代表學校參加區(qū)的比賽。
通過一系列具有知識性、趣味性、活動性的環(huán)境教育活動,提高了我校師生的環(huán)保意識,開闊了師生環(huán)境教育的視野,激活了師生開展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識、持續(xù)發(fā)展意識、資源價值觀以及保護環(huán)境的自覺參與意識,提升了師生的道德品位,增強了學生的綜合素質,加強了學校堅持開展的“無土不綠,無處不凈,無處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設,從根本上綠化、美化、凈化了校園,營造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。
環(huán)保教育任重而道遠,我們將在各級領導的關心和支持下,與時俱進,開創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面,將環(huán)保教育進行到底。
宣傳環(huán)?;顒涌偨Y
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宣傳環(huán)?;顒涌偨Y【篇1】
開展科普工作是全社會的共同任務,貫徹落實《科普法》任重道遠?!犊破辗ā奉C布后,我們環(huán)保系統(tǒng)組織干部職工認真學習《科普法》,提高認識,同時按照縣科協(xié)提出的目標、任務和要求,結合環(huán)保工作,切實加大宣傳、普及環(huán)保知識和倡導公眾參與環(huán)境保護的力度,不斷創(chuàng)新宣傳思路、形式和方法,在宣傳環(huán)保法規(guī)、普及環(huán)保知識、推進公眾參與等方面取得了顯著成績。
一、領導重視,增強普及的力度
作為科普宣傳周領導小組成員單位,做好環(huán)??破招麄黠@得尤為重要。我局十分重視這項工作的組織和實施,成立了領導小組,明確了責任,制定了計劃,專門成立了法宣科、環(huán)境信息中心,建成了公眾環(huán)境信息網站——《xx環(huán)境》,與國家環(huán)??偩中讨行牡拳h(huán)保網站進行了鏈接,成為市民了解、獲取環(huán)保政策、信息的窗口。創(chuàng)辦了刊物《環(huán)境信息摘報》、《生態(tài)縣建設簡報》,及時通報有關情況,深受有關領導和部門的歡迎,成了環(huán)保知識、信息普及的好“幫手”。
二、廣泛動員,增強普及的.廣度
公眾參與是推動環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展的強大社會力量。隨著經濟社會的快速發(fā)展,人民群眾對環(huán)境保護方面的要求越來越高,環(huán)境意識日益增強。
在機關,圍繞十六大確定的科學發(fā)展觀、循環(huán)經濟理論和可持續(xù)發(fā)展理論的學習,以黨校專題講座、專家報告會為主要形式,與縣委組織部聯(lián)合辦班,宣傳普及環(huán)保知識;利用創(chuàng)建國家級生態(tài)示范區(qū)的契機,通過會議、文件、講座等形式,在各級黨政領導干部中普及生態(tài)理念、基本國策和可持續(xù)發(fā)展理論。
在企業(yè),先后舉行五期關于生態(tài)示范區(qū)建設、清潔生產、循環(huán)經濟、ISO14000論證、環(huán)境保護行政處罰等專業(yè)知識的培訓班,鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領導、環(huán)保干事、各企業(yè)廠長、經理300余人次參加;還對全縣重點企業(yè)的環(huán)保專職人員進行業(yè)務培訓,選送業(yè)務骨干到省市環(huán)保部門學習先進理念和經驗。
在學校,與教育局一同加強對中小學生環(huán)境教育,著眼“三進”(環(huán)保知識進教材、進課堂、進頭腦),在中小學校開設生態(tài)環(huán)保知識課程,提高生態(tài)知識普及率,開展了以“創(chuàng)綠色學校、建綠色基地、寫綠色征文、做綠色師生”為主要內容的“綠色教育行動”,將創(chuàng)建綠色學校作為載體和抓手,引導教師、學生關注環(huán)境問題,積極參與保護環(huán)境的行動。xx縣第二中學完成創(chuàng)建省級綠色學校,xx中學、縣實驗小學等近10所學校完成市級綠色學校創(chuàng)建。
在農村,使環(huán)境宣教向農戶延伸,開展了環(huán)境宣傳墻體標語進村鎮(zhèn)、“環(huán)保知識下鄉(xiāng)”等活動,加快生態(tài)村創(chuàng)建步伐,xx鎮(zhèn)市級環(huán)境優(yōu)美鎮(zhèn),xx、xx、xx等市級生態(tài)村創(chuàng)建順利完成。
三、用活載體,增強普及的深度
近年來,我們以“6.5”世界環(huán)境日、環(huán)?!八倪M”等活動為契機,普及環(huán)保法律法規(guī)和生態(tài)知識,營造生態(tài)文化,增強生態(tài)理念?!傲濉笔澜绛h(huán)境日是環(huán)境保護的重要活動日,我們每年“六五”都圍繞普及環(huán)保知識,開展了豐富多彩的宣傳教育活動:分管領導在xx電視臺發(fā)表講話、在《今日xx》上發(fā)表署名文章,在新聞媒體通報了我縣環(huán)境質量狀況和環(huán)境保護工作情況,在縣城xx路步行街設立活動主會場,進行創(chuàng)建綠色家園宣傳、咨詢及投訴活動,展出環(huán)保宣傳版20余塊,發(fā)放宣傳材料10000余份,開展萬人志愿共建綠色家園簽名活動,在xx路布置生態(tài)建設宣傳一條街。開展環(huán)保進企業(yè)、進社區(qū)、進學校、進村鎮(zhèn)的“四進”活動,重點宣傳:創(chuàng)建國家級生態(tài)示范區(qū)、生態(tài)農業(yè)、無公害食品、室內環(huán)境污染、綠色社區(qū)創(chuàng)建、綠色能源等貼近實際、貼近群眾、貼近生活的內容;印發(fā)一批《市民環(huán)保知識手冊》,組織了環(huán)境保護知識競賽,在主要鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路沿線顯著位置粉刷適合農村和企業(yè)特點的環(huán)保標語,在鎮(zhèn)鄉(xiāng)居民區(qū)張掛環(huán)境保護掛圖,散發(fā)環(huán)保宣傳資料;聯(lián)合縣婦聯(lián)、縣計生委,開展“共宣國策,和諧發(fā)展”活動;聯(lián)合教育局,在中小學生中征集“美境行動”設計方案;聯(lián)合工、青、婦、科協(xié),在xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx港鎮(zhèn)等十個鄉(xiāng)鎮(zhèn),進行社區(qū)環(huán)保巡回宣傳;組織環(huán)保專業(yè)技術人員和管理人員進企業(yè),進行“為企業(yè)辦實事”回訪,并作環(huán)保專題報告等等,不斷增強全社會的環(huán)境意識、生態(tài)理念和法制觀念,提高了公眾參與環(huán)境保護工作的水平。
宣傳環(huán)?;顒涌偨Y【篇2】
一、基本情況
本次活動的對象是全校師生,負責工作的是團委社會實踐部的全體書記。活動時間為6月3日至6月5日,活動地點在各宿舍門口。本活動共分三個工作期,分別是“前期工作——到各棟宿舍收集空飲料瓶(6月3號晚)”、“主要工作——定點在各棟宿舍門口進行調查問卷(6月4號下午)”、“后期工作——將調查結果通過倡議書、廣播臺向全校公布,呼吁全民環(huán)?!薄?/p>
本次活動所需的宣傳海報和問卷在活動前準備好。經過策劃、計劃、準備一系列的工作,也通過全體工作人員的努力負責,當然還有師生們的積極配合,本次活動順利開展,并取得較好成效。
二、活動效果
(1) 從活動的總體情況看,這次活動圓滿完成,取得了良好的效果。
1活動的各各方面都準備好了,比如海報和問卷。在開展活動之前,他們都做好了充分的準備。
2.、活動工作人員的善于配合積極配合與隨機應變是順利完成本次活動的關鍵。由于本次活動與學校的環(huán)保時裝秀在時間上產生沖突,造成預計的時間里不能開展活動,但是工作人員及時了解到情況,并迅速調整活動時間,人員上的沖突也及時調整好,所以本次活動還是在計劃中的時間中完成。
3.本次活動規(guī)模不是很大,但是這并沒有影響參加活動工作的人員,同事們都保持高度的熱情與積極性,參與活動的師生也積極配合,所以本次活動是在愉悅的氛圍中完成的。
4、本次活動的時間非常合適,6月5號是世界環(huán)保日,在這樣的日子進行環(huán)?;顒訉γ恳粋€參加此次環(huán)保活動的人員來說都是印象較深刻的。當我們宣傳環(huán)保精神時,這將是錦上添花。
(2) 一項活動有它的優(yōu)點,當然是肯定的,但也值得繼續(xù)發(fā)揚、學習和保持。但是問題同樣是不可避免的,對于問題應持著一種正面對待的心態(tài),發(fā)現(xiàn)問題就應該提出問題再針對問題來解決問題。從而達到每一項活動都是一個進步的效果。
本次活動中出現(xiàn)的問題,我們將認真對待。
宣傳環(huán)保活動總結【篇3】
公司在上級環(huán)保部門和集團公司的關心指導下,認真貫徹落實各項法律、法規(guī),堅持以科學發(fā)展觀為指導,強化環(huán)保目標責任制,企業(yè)環(huán)境管理能力進一步提高,各項工作取得長足進步,未發(fā)生一起環(huán)境污染事件,公司形象得到進一步提升,較好地完成了全年的工作任務,總結如下:
一、完善環(huán)保管理網絡,加強責任制建設
根據(jù)上級環(huán)保部門和集團公司的要求,結合公司實際,制定了環(huán)境保護工作目標任務。設立了專門的環(huán)境管理機構,配備了專職環(huán)保負責人,充實了各級兼職環(huán)管理人員,進一步明確了各級領導、各個部門以及員工的環(huán)境保護責任。
二、建立、健全管理制度
公司建立了環(huán)境管理體系,完善各項環(huán)境衛(wèi)生管理制度,認真強化從采購、儲運、生產、銷售各個環(huán)節(jié)的事故防范和應急措施,完成環(huán)境事故應急預案的編制并報市局備案。
QHSE體系建立過程中,公司依據(jù)相關標準的要求,建立了《環(huán)境管理程序》、《廢棄物管理制度》等一系列環(huán)境保護的相關制度,并對公司范圍內的環(huán)境影響因素進行識別,共識別出環(huán)境影響因素296項,重大環(huán)境因素24項,同時逐項制定了控制措施。
三、依法執(zhí)行新、改、擴建項目
公司項目按國家環(huán)保有關法律法規(guī)要求,進行了環(huán)境影響評價,工程相應的環(huán)保設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用,中試裝置順利通過環(huán)保竣工驗收。
四、加強宣傳、培訓工作,強化員工環(huán)保意識
公司以節(jié)能減排宣傳周為契機,廣泛開展了環(huán)保宣傳工作,制作了環(huán)保宣傳站牌、櫥窗2處,利用網絡向全體員工發(fā)放家庭環(huán)保小常識以及環(huán)保宣傳手冊,強化員工的環(huán)境保護意識。
五、強化監(jiān)管,認真組織各類專項行動
1、公司設生產廢水、生活污水兩個廢水排放口,排放口已按要求規(guī)范化設置,并已按太倉市環(huán)保局的要求安裝了廢水流量計和COD自動監(jiān)測儀。污水處理站外排口在線TOC檢測儀、流量計,因投用時間早,在今年檢查中,環(huán)保監(jiān)察部門指出,數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)需要與太倉環(huán)保局同步升級,目前已完成數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的升級,公司現(xiàn)有環(huán)保處理設施運行正常,并有專人負責、專人操作,定期進行檢修。
2、按照上級環(huán)保部門及集團公司環(huán)保工作要求,結合公司《環(huán)境管理程序》規(guī)定,不斷強化環(huán)保檢查力度,鞏固以崗位班組、部門、公司三級環(huán)保排查治理網絡,對已發(fā)現(xiàn)的不符合項堅決進行治理,做到了早發(fā)現(xiàn)、早解決。持續(xù)做好生產現(xiàn)場的環(huán)境保護工作。
3、為積極應對可能發(fā)生的突發(fā)性環(huán)境污染事件,提高環(huán)境應急響應能力。進行了雨排口隔斷系統(tǒng)改造,在6處雨排口,逐個安裝隔斷閥,應急狀態(tài)下雨排管網實現(xiàn)與公司外部隔絕,杜絕發(fā)生污染責任事故。同時對各生產裝置的雨污分流設施進行改造,嚴格管控生產污水和清凈下水的排放,實現(xiàn)源頭治理。6月組織了罐區(qū)儲罐泄漏的突發(fā)性環(huán)境污染事件的應急演練。公司參演人員等共60人,演習共持續(xù)30分鐘左右,演習效果良好,高質量完成設想目的,鍛煉了員工應急救援能力,同時也檢驗了公司環(huán)保應急機制的有效性。
宣傳環(huán)保活動總結【篇4】
在家長們的關心支持下,環(huán)保主題活動順利開展,得到家長們的一致認可,取得成功!
環(huán)境保護,功在當代,利在千秋!環(huán)境保護并不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人類在地球上存活的一天,我們人類的每一個公民都有義務保護我們的環(huán)境。當看到我們的身邊,我們的周圍,不斷有人在上演破壞環(huán)境的行為時,不知道人們是否考慮過這樣做的后果將是不堪設想的。環(huán)境受到破壞的方方面面涉及得比較廣泛,如:浪費資源、水污染、空氣污染、噪聲污染、浪費糧食、經常使用一次性制品、亂扔垃圾、傷害動物,看得多了,很多人甚至不以為然,我們的環(huán)境在遭受到不斷的破壞后,最終受害的始終是人類。當大家都明白其中的原由,或許才會在行動上有所體現(xiàn)吧!
大自然對我們人類一無所求,而人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園,然而本世紀以來,隨著科學技術的發(fā)展和經濟規(guī)模的擴大,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問題日益嚴重的當今社會,環(huán)保教育意義深遠。
通過舉辦這次環(huán)保主題班會活動,讓學生從小自覺樹立起環(huán)保意識,懂得一定的保護自然環(huán)境的方法,積極為保護環(huán)境、美化家園做貢獻。只要我們都能切實體會到環(huán)保的重要性,為環(huán)保盡心盡力,相信我們的周圍環(huán)境會更加美麗,我們的生活質量會更加美好。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)美好環(huán)境。
宣傳環(huán)保活動總結【篇5】
9月以來,我校根據(jù)大埔縣教育局組織開展“關于在全縣中小學開展環(huán)保宣傳教育活動”的通知要求,結合本校特點,進一步加大環(huán)保節(jié)能宣傳力度,開展了一系列的環(huán)保、節(jié)能實踐活動,現(xiàn)將活動情況小結如下:
一、認真組織了以“我愛我家,綠色星期六”環(huán)保志愿者活動、“我是節(jié)能小先鋒”為主題的班會和以“環(huán)保節(jié)能,中學生在行動”為主題的墻報展覽,豐富多彩的內容介紹、形式多樣的**說明,同學們以自己稚嫩的小手抒發(fā)出自己對節(jié)能的認識,表達了自己主動積極參與節(jié)能活動的決心。同時,我們還充分利用學校廣播電臺、黑板報等宣傳手段,對環(huán)保節(jié)能活動進行宣傳,并針對這一主題開展班班會、班會檢查。
二、開展了一次環(huán)??破罩R講座。本校通過校園廣播系統(tǒng)現(xiàn)場直播的方式,為全體師生舉辦了一期以《中華人民共和國節(jié)約能源法》為主要內容的環(huán)??破罩R講座。通過聽講座,增強了師生節(jié)能意識和責任意識。
3、 開展了面向全體師生、全體學生家長和千人簽名活動。學校在周一升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全社會共同來關心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念,全校千名學生簽名宣誓。
四、舉辦了一次節(jié)能征文活動。這次活動以“節(jié)約水電,從我做起,從身邊做起”為主題,突出節(jié)能活動的背景、意義鼓勵和學生培養(yǎng)學生的節(jié)能意識,做到能源連著你我他,節(jié)約能源靠大家。
五、開展一次主題班會——各班充分利用班會,對學生進行有關“科技環(huán)保、節(jié)約能源”方面的知識講座,并組織開展“保護環(huán)境,熱愛生命”主題班會。
6、 教研組組織教師參加以環(huán)保節(jié)能為主題的教學設計競賽。
7、 在初一、初二年級,以環(huán)保節(jié)能為主題,舉辦學生手稿競賽。
學校教師、學生在環(huán)保節(jié)能宣傳教育活動中得到了鍛煉,在鍛煉中不斷增長。開展此次環(huán)保、節(jié)能月活動,在同學們幼小的心靈,播下了保護環(huán)境、節(jié)約能源、建設“花園式”學校、社會的種子。
大埔縣家炳第一中學
2013年12月20日
宣傳環(huán)?;顒涌偨Y【篇6】
第4期(總第4期)
能源環(huán)保部2013年7月1日
2013年“環(huán)境保護宣傳月”活動總結
集團公司2
特鋼事業(yè)部4
能源動力廠9
型鋼煉鐵廠15
型鋼廠22
板帶廠26
焦化廠32
煉鋼廠35
分公司煉鐵廠39
棒材廠47
寬厚板廠50
運輸部54
集團公司--
價值高,計劃周密,載體豐富,成效顯著
六月份,各部門/單位認真貫徹落實公司《關于開展2013年環(huán)境保護宣傳月活動的通知》精神,行動迅速,周密部署,扎實開展了一系列富有成效的宣傳活動,營造了濃厚的環(huán)保文化氛圍??偨Y環(huán)保月活動,特點如下:
一是領導高度重視,精心謀劃。公司領導出席啟動儀式,提出工作要求,推動活動開展。公司編制了《活動簡報》四期,介紹經驗、宣傳典型,實現(xiàn)成果共享;各單位成立領導小組,明確分工,整合宣傳力量,統(tǒng)一步伐,形成合力;制定的環(huán)?;顒臃桨盖泻蠈嶋H,環(huán)環(huán)相扣,步步推進,活動形式與內容結合緊密,突出了污染減排的全員參與和共擔責任。
二是宣傳教育載體豐富,氛圍濃厚。各單位要動員宣傳、工會、人力資源、技術等部門,多角度、全方位地開展宣傳教育活動。宣傳橫幅、彩旗、板報、網絡平臺形成合力;集體簽名、專業(yè)培訓、知識競賽、環(huán)保征文相輔相成。
各類活動喜歡聽、看,廣大干部職工實踐積極參與,營造了濃厚的活動氛圍。
三是活動突出重點,成效顯著。公司組織“環(huán)保體驗日”活動,拓展了職工參與環(huán)保行動的空間,加強了各單位的溝通和交流;環(huán)保專項檢查提高了環(huán)保設施運行效率,整改了工作中的薄弱環(huán)節(jié)。
各單位通過勞動競賽、專業(yè)教學、崗位考核等方式,培訓重要環(huán)境因素從業(yè)人員710余人,強化了環(huán)境保護基礎管理;舉辦燒結機脫硫、干法除塵等技術交流5次、實施環(huán)保設施停運等應急預案演練9項,有力提升了環(huán)保技能和技術水平。
環(huán)保月活動結束后,各單位注意總結活動經驗,以活動月為契機,繼續(xù)創(chuàng)新活動載體,加大宣傳教育力度,扎實推進環(huán)保文化建設;樹立典型榜樣,推動國家環(huán)保法律法規(guī)和公司環(huán)保規(guī)章制度的貫徹落實;逐月推進,提升環(huán)保管理水平,不斷開展技術創(chuàng)新,確保年度環(huán)保目標的實現(xiàn)。
能源環(huán)保部)
2013年7月1日
特鋼事業(yè)部--
2013年“環(huán)境保護宣傳月”活動總結
特鋼事業(yè)部于2013年6月1日制定下發(fā)了《關于開展2013年節(jié)能環(huán)保宣傳月活動的通知》(特鋼機字〔2013〕58號),并定于6月份在全廠開展“環(huán)保宣傳月”活動。期間將開展環(huán)保宣傳、培訓、環(huán)保設施專項檢查、應急預案演練等一系列活動。6月份所做的主要工作和開展的主要活動有:
一、全面營造濃厚宣傳氣氛
1、 6月1日上午8時50分,特鋼事業(yè)部舉辦2013年“環(huán)保宣傳月” 活動啟動儀式。王廣連經理作了動員講話,要求各單位圍繞節(jié)能環(huán)保主題,大力開展節(jié)約能源和環(huán)境保護活動,進一步提升節(jié)能環(huán)保績效。隨后舉行了簽名活動,正式拉開了“環(huán)保宣傳月”活動的帷幕。
啟動儀式上的動員演講和現(xiàn)場簽名活動
2、張貼標語條幅。在各生產區(qū)域醒目位置懸掛宣傳橫幅,銀前運轉、生產準備等車間制作豐富多彩的黑板報,并利用電子屏幕發(fā)布節(jié)能宣傳月口號,營造了濃厚的活動氛圍。
二、采取多種形式進行專業(yè)知識培訓
1特鋼事業(yè)部制作了《節(jié)能環(huán)保電子宣傳手冊》,通過oa發(fā)到各崗位學習分享。宣傳了節(jié)約能源的緊迫感,增加了節(jié)能知識,提高了環(huán)保意識。
2、開展節(jié)能環(huán)保知識培訓
2013年6月24日下午2:00,特鋼事業(yè)部會議中心舉辦了一場節(jié)能環(huán)保知識專項講座,內容主要是:能源管理體系建設的總體思路、主要原則主要做法(結合實際案例)、體會和認識。
136人參加了培訓,這次培訓讓大家對能源管理體系有了一個系統(tǒng)的了解,有利于今后事業(yè)部能源管理體系建設以及節(jié)能降耗、對標挖潛工作。
3、根據(jù)國家新環(huán)保形勢任務和要求,oa下發(fā)一期學習材料,把“國務院常務會議部署大氣污染防治十條措施”全文發(fā)給大家,讓各級領導和員工學習,目的提高環(huán)保工作的認識。
3、 推進環(huán)保場所集中整治活動,開展環(huán)保設施自查活動
1加大環(huán)保設施的維護和檢修力度,確保設備正常運行。利用停爐時間,對電爐,精煉爐除塵罩的減速機及車輪組各進行加油潤滑,基礎螺栓進行了調整緊固,對除塵罩防護板進行了簡單維護,保證了煙塵的有效吸收,減少污染排放。
2、機動科煉鋼點檢站對老除塵灰?guī)烀}沖噴吹閥組進行適應性改造,保證了汽包的噴吹壓力,提高了設備的使用性能;對各灰倉振動電機進行了加固,并對部分振動電機進行了改造,以適應要求;對各倉泵損壞的出料閥及排氣閥進行了更換,保證了區(qū)域煙氣**效果。
三。蒸發(fā)器疏水總管腐蝕嚴重,漏風點處理;并對擊波二級管銹蝕嚴重泄漏點進行及時更換;更換損壞的星型卸灰閥和損壞的聯(lián)軸節(jié);處理柴油鍋爐水位計泄漏點。提高了余熱系統(tǒng)的可靠性和安全性,消除了蒸汽泄漏,提高了設備的穩(wěn)定性。
四、放射源專業(yè)管理更加規(guī)范化
1、開展放射源應急演練
6月18日上午9:00,連鑄車間三層拉鋼平臺舉行放射源應急演練。旨在提高員工的安全使用和環(huán)境保護意識。有近20人參加了應急演練。如圖:
機械設備部門的人員應在緊急演習前向員工說明注意事項
鋼鐵工人李濤檢查放射源,參加應急演練的人員簽到
2、提前做好100電爐放射源準備工作
19日,我們討論了5種新進口放射源的臨時儲存箱的生產,并核對圖紙確認尺寸。20日發(fā)放新制作的放射源警示標志牌和放射源編碼卡,提升放射源現(xiàn)場管理水平,同時為新源運到現(xiàn)場制作臨時存放箱和進行臨時存放點地點施工,做好了相應準備工作。
3、加強輻射環(huán)境管理工作
根據(jù)《關于做好輻射項目驗收工作的通知》的文件要求,事業(yè)部積極行動,進行整改工作,制作了20塊防電離輻射警示標志牌,制作了轄區(qū)20枚放射源的新的編碼卡,現(xiàn)場管理規(guī)范化有了提升。
五、開展“節(jié)能減排金點子”合理化建議活動
為更好地推進企業(yè)節(jié)能減排、降低能耗,進一步提升環(huán)保水平,充分發(fā)揮廣大職工在節(jié)能減排中的主力軍作用,根據(jù)萊鋼集團公司《關于開展“節(jié)能減排金點子”專題合理化建議征集活動的通知》鋼工會〔2013〕25號)精神,特鋼事業(yè)部決定開展“節(jié)能減排金點子”專題合理化建議征集活動。各車間班組積極響應,充分發(fā)揮廣大職工的聰明才智,針對崗位實際和生產經營建設中的問題不足,創(chuàng)新思維,節(jié)能減排、征集合理化建議。目前該項工作正在進行中,已收集建議百余條,活動月結束后我事業(yè)部還要對征集合理化建議評議上報公司,進行總結、評定和獎勵。
六、開展電爐除塵隱患調研活動
6月24日,針對目前煉鋼第一車間電爐及精煉爐除塵存在的問題,召開研討會,會議中針對煉鋼現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的除塵問題,商討解決辦法。目前,除塵設施的消缺工作正在進行中。
七、修訂環(huán)保專項制度
為適應不斷發(fā)展變化的形勢任務、組織機構職能調整等需要,貫徹嚴細實管理的思想,結合特鋼辦字〔2013〕50號《關于優(yōu)化完善制度管理體系的通知》,機動設備科對事業(yè)部10項環(huán)保管理制度文件進行修訂和完善,重點對《危險廢物管理制度》和《固體廢物管理規(guī)定》兩項制度重新編寫,形成更為科學完善的管理體系。
特鋼事業(yè)部楊娟)
2013年6月29日
能源動力廠--
2013年“環(huán)境保護宣傳月”活動總結
宣傳環(huán)?;顒涌偨Y【篇7】
今年是第xx個"全國城市節(jié)約用水宣傳周",本次全國節(jié)能宣傳周的主題是"xx"。由于這一活動契合了國家"發(fā)展循環(huán)經濟,創(chuàng)建節(jié)約型社會、環(huán)境友好型社會"的要求,所以水利部門非常重視,一個時期內,圍繞著"節(jié)水減排"組織了許多宣傳活動。工業(yè)供水場在水利局的指導下,結合本單位的實際情況,在積極參加活動的同時,將"發(fā)展循環(huán)經濟"、" 建設節(jié)水型城市"的理念也融入到實際工作當中,取得了可喜的成果,現(xiàn)總結如下:
第一, 積極參加了水利局組織的業(yè)務學習和日常宣傳,增加了有關節(jié)約用水的知識,增強了對水是生命之源的認識。
第二, 通過在供水場舉行會議,開展節(jié)水主題討論等活動,大家一致認為在日常工作中必須做好以下幾點:
1,積極向用水企業(yè)推銷來自地表的的工業(yè)用水,讓企業(yè)負責人充分認識到工業(yè)用水的便利、環(huán)保和相對廉價。應該明白,通過各種措施促使企業(yè)多用工業(yè)用水,也就意味著減少地下水的亂抽濫采,從而為縣城"清水潤城"工程建設奠定基礎。
2,堅持以節(jié)約用水與防治水污染并重的原則。田莊水庫是工業(yè)供水場的水源地,也是涵養(yǎng)整個沂源縣城地下水的重要源頭。沒有田莊水庫的潔凈水源,在沂源縣城"改善城市水生態(tài)"便只是空談。所以,加強水污染防治與節(jié)約用水可謂是并行不悖。為此,工業(yè)供水場必須配合水庫有關部門,時時監(jiān)控水庫周邊企業(yè)的廢水排放,保證水庫為縣城居民貢獻一片碧水藍天,保障供水場為用水企業(yè)提供優(yōu)質的清水。
3,加強供水管網的維修、維護工作,保證安全供水,減少供水運行損失。
第三,在縣城人員密集的街道,擺放宣傳牌,散發(fā)節(jié)水宣傳材料,講解節(jié)約用水知識,配合水利部門,加強了節(jié)約用水的宣傳力度,使"建設節(jié)水型城市,改善城市水生態(tài)"成為全縣市民的共同心愿。
隨著以上活動的宣傳和開展,工業(yè)供水場的每個人都充分認識到了節(jié)約用水的必要性和重要性,為以后單位的長遠發(fā)展奠定了思想基礎,為建設節(jié)水型城市指明了方向。
宣傳環(huán)?;顒涌偨Y【篇8】
東城實驗學校2010年寒假活動總結
寒假是中小學生開展愛國主義教育、開闊視野、培養(yǎng)社會實踐能力、提高綜合素質的好機會。為了積極響應《中共杭州市委、市人民**關于建設低碳城市的決定》,廣泛開展節(jié)能低碳宣傳,不斷提高學生憂患意識和節(jié)約意識,我校德育組精心組織,大膽創(chuàng)新,開展了主題為“享低碳生活、做品質少年”的寒假活動。
1、 高度重視和做好節(jié)能低碳宣傳教育活動的組織籌備工作
寒假前,大隊部根據(jù)區(qū)、市少工委相關活動文件,依據(jù)學生年齡特點,統(tǒng)籌安排布置了假期活動,在告家長書上作了明確提示——杭州正在建設“生活品質之城”,低碳經濟、低碳建筑、低碳交通、低碳生活、低碳環(huán)境、低碳社會“六位一體”的低碳城市已與“生活品質之城”緊緊地聯(lián)系在一起。讓家長了解我們的活動,參與到我們的“低碳活動”中來。在學校推薦的6個區(qū)級、市級活動中,請允許孩子根據(jù)自身特點參加一項或多項活動。
2、 圍繞主題,組織開展多種形式的宣傳活動
活動1:“低碳生活,袋袋”相傳——雛鷹假日小隊活動
少年兒童是未來地球環(huán)保的主力軍,我們以“低碳生活袋袋相傳”作為寒假社會實踐活動主題。個中隊按照學生就近居住的原則,以村、社區(qū)為界,劃分活動區(qū)域,組織3-5個度假團隊。每個小隊的隊員在家長的支持、陪同下,將過節(jié)期間家里和親戚朋友家堆積的收舊的飲料瓶、報紙等物品收集在一起,整理好之后拿到**站賣出,用獲得的錢購買環(huán)保袋,在環(huán)保袋上寫上自己的宣傳語,小隊的隊員們還設計了環(huán)保宣傳卡,連同環(huán)保袋一起拿到超市、菜場、車站、社區(qū)等公共場所進行宣傳和分發(fā)。
在發(fā)放的時候,我們也讓參加活動的居民留言,寫下他們對我們活動的建議和意見。隊員們的行動得到了社區(qū)、街道等單位的大力支持,使小小的環(huán)保袋成為宣傳“低碳生活”的溝通橋梁。通過低碳生活知識的相互傳播,讓低碳生活走進學校、走進社區(qū)、走進家庭。
在開學時各中隊上交的小隊活動記載表上,不但有詳細的記錄,還有隊員們親身的感受,在活動中,他們不僅僅是宣傳者,也是受益者。很多帶領團隊的家長也在記錄表上留下了自己的感受,并認可了我們的活動。在受到環(huán)保袋禮物的居民留言中,我們看到了更多居民對我們活動的支持和贊揚。
一個接一個的真實**,一個接一個的熱誠簽名,讓我們的活動真正起到預設的效果。
活動2:我的低碳生活指數(shù)”問卷調查
杭州市少年宮在假期前發(fā)放了一張“我的低碳生活”的調查問卷,列舉了一些低碳生活相關的生活方式,并配給加減分,讓同學們通過對照計算,了解健康的低碳生活方式。本次活動,我們發(fā)動全體同學參加,從活動自身開始就注重“低碳”。我們把問卷和對照表印在一張紙的正反面,發(fā)給每個學生,節(jié)省了每個學生單獨打印的時間,節(jié)約了成本。
從2月19日到寒假結束,三分之一的學生將交到杭州市青少年活動中心活動部。許多參加活動的學生都獲得了活動中心頒發(fā)的小卡片。沒來得及上交的學生也在開學后交給了班主任老師,隊部交給了杭州市青少年活動中心。
結果初步統(tǒng)計,出去外地生回老家之外,參與本次調查問卷的人數(shù)在80%,參與面還是比較廣泛的。
活動3:“暢想低碳生活”繪畫(區(qū)級活動)、環(huán)保剪貼畫比賽(市級活動)
學生們在活動通知上看到這個活動很興奮,紛紛用繪畫作品將自己對低碳生活的想象表現(xiàn)出來,有畫未來風景的,有畫現(xiàn)實生活不良現(xiàn)象的,多角度的描繪,使一張張稚嫩的繪畫作品展現(xiàn)出了我們少先隊員對“低碳”的深刻理解。雖然優(yōu)秀作品不多,但是,從參與的角度看,隊員們的“低碳”意識還是有所提高的。
“藝術的再生”低碳創(chuàng)意畫剪貼畫中,有的隊員和家長用卡紙、舊光盤和畫筆輔以剪貼各種廢舊物品形成一張創(chuàng)意畫,有的孩子干脆在甲魚殼上畫起了京劇臉譜,真實創(chuàng)意無處不在,每個作品都是孩子奇思妙想的成果。
活動四:“低碳生活,變廢為寶”小設計、小發(fā)明、小制作比賽
在老師們收集到的各類作品中,最具有想象空間和藝術觀賞性的,要數(shù)大家利用生活中的廢棄物品進行設計和制作的小東西了。他們遵循“具有保護環(huán)境、節(jié)約資源、節(jié)能減排功能”的設計理念,用舊瓶子、舊衣服制作出了花瓶、環(huán)保袋等作品。優(yōu)秀作品雖然缺乏實用性和觀賞性,但真正體現(xiàn)了團隊成員收集廢舊材料進行創(chuàng)作的意愿。
相信他們,從這次活動中有所啟發(fā),能夠在此基礎上,借鑒其他同學們的作品,有更好的設計和制作。
活動5:志愿者服務隊在行動
3月1日,是《杭州市控煙條例》正式實施的日子,也是東城實驗學校全體師生開學回校的第一天。在這樣一個特殊的日子里,我校志愿服務隊的同學,積極響應市**的號召,用實際行動,投入到這次控煙活動中來。
1日下午,志愿者服務隊的孩子們冒著綿綿細雨,來到九堡金海市世紀聯(lián)華超市進行控煙宣傳。孩子們把全體六年級同學親手制作的精美而別致的控煙宣傳畫,分發(fā)給超市里的顧客,一邊分發(fā),還一邊積極地給顧客們講述吸煙的危害和控煙的好處。面對真誠善良的面孔,顧客停下來耐心傾聽,頻頻點頭,臉上不時流露出滿足和感激的微笑。
孩子們的行為感動了在場的每一位顧客和超市的工作人員。超市領導也對我校志愿服務隊的這次控煙活動給予了高度贊賞,有一位領導在活動結束時這樣說:當我看到我們九堡的孩子能用這樣的實際行動來宣傳控煙日,感到非常高興,因為這充分說明,我們九堡的孩子已經具備了高素質、高品質,也是我們九堡的驕傲,我希望這樣的活動多多開展,我也歡迎孩子們隨時來我們超市參加活動。
短短的一個小時的活動即將結束,但是這次活動留給我們的意義是深遠的,讓我們將控煙活動堅持下去,努力打造“低碳生活,品質東城”。
3、 及時反饋,給予肯定,利用開幕式給學生展示空間
在新學期的開學典禮上,我們同樣以“低碳生活品質東城”為主題,繼續(xù)宣傳“低碳”。在學校報名前幾天,大隊部以學校信息的方式通知了全體學生,并在報名當天交齊了所有寒假活動材料和作品。
開幕式前幾天是德育組老師們最忙的時候。美術組老師布置展臺,精選優(yōu)秀畫作;科技組的老師幫忙把凌亂、稚嫩的小制作加以修改,貼上標簽;語言組的老師們收集了每各班級成員的低碳童謠,并選出了優(yōu)秀作品。
在開學典禮上,當主持人宣布 “低碳生活,品質東城”的主題后,首先上場的是二(3)班的徐嘉陽和徐嘉亮同學。在寒假里,這對雙胞胎兄弟利用廢舊酒瓶、報紙和甲魚殼、毛線,制作了工藝花瓶和京劇臉譜掛件,巧妙的設計,鮮艷的色彩搭配,讓臺下的同學們羨慕不已。石紅艷副校長在開學典禮上宣讀了美術、小制作等優(yōu)秀作品名單,張立棟校長為獲得優(yōu)秀組織獎的班級頒發(fā)了獎狀。
我們的少先隊員們不僅僅用繪畫、小制作的方式參與低碳生活的宣傳,他們還創(chuàng)作了一首首朗朗上口的童謠,以兒童的視角,向大人們說出心中的低碳愿望。二(4)班施宇翔小朋友的《低碳拍手歌》贏得了臺下所有同學的共鳴,他們整齊的拍手為他的朗誦伴奏。
最后,在3月1日參加“控煙志愿者服務隊”的隊員們,為大家獻上了他們以“無煙童年,健康一生”為主題的小品。風趣的對白、夸張的形象,讓臺下的同伴們在歡笑之后,更多的明白了吸煙的危害和做一名控煙監(jiān)督員的任務??責煵粌H關乎宣傳,更關乎全體市民的行動。
作為小學生的我們,更希望“無煙童年,健康一生”陪伴在我們生活的學校、家庭和社會。
開學典禮結束后,每各班級都回到教室,在班主任老師的指導下,設計制作了控煙標志。我們將在校園內外張貼優(yōu)秀的控煙標志,使我們的控煙行動延伸到社區(qū)、街道等公共場所。
以“低碳生活,品質東城”為主題的開學典禮得到了**的廣泛關注和大力支持。記者們的到來,使同學們更加想表達自己對寒假“低碳”活動的認識,紛紛走到攝像機前說出自己的想法。
我們,用我們的行動,為我們“無煙童年,健康一生”的目標努力著!在我們的理念中,“低碳”僅僅剛剛開始,我們的行動還在繼續(xù)。
宣傳環(huán)保活動總結【篇9】
活動總結
汽車系社團部
汽車愛好者協(xié)會
青年志愿者協(xié)會
2011年12月3日
“汽車環(huán)保知識宣傳”活動總結
隨著社會的快速發(fā)展,環(huán)境污染日益威脅著人類的健康。近幾年****迅速發(fā)展,我國的汽車保有量迅猛增長,隨之而來的人們對汽車使用環(huán)保的重視。為了提高有車一族的用車環(huán)保知識,有效減少汽車尾氣的排放,真正的提高人們的環(huán)保意識,人人共建和諧環(huán)保的新型社會主義社會。
通過實踐讓青少年增加環(huán)保意識及社會責任感,培養(yǎng)自己保護環(huán)境的好習慣,為在全社會營造建設節(jié)約型社會的良好氛圍、使環(huán)保成為全社會人民的自覺行動而貢獻力量。
我們渴望清潔的空氣,健康的生活和環(huán)保的交通工具。我們相信,總有那么一天,中國人民終將能夠在優(yōu)美的環(huán)境中充分享受到汽車帶來的便利與快樂,綠色環(huán)保汽車將會在全國的每一個角落閃爍醉人的星光同學們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習汽車環(huán)保知識,增強汽車環(huán)保法律法規(guī),積極參加汽車環(huán)?;顒?。
通過深入社區(qū),大力普及汽車環(huán)保知識,提高有車一族的汽車使用環(huán)保意識,培養(yǎng)學生關注社會發(fā)展的責任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質;學習掌握汽車使用環(huán)保知識,有效減少汽車尾氣的排在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的汽車環(huán)保水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起汽車環(huán)保責任;構建和諧社會,促進社會和諧發(fā)展。
汽車系社團部
汽車愛好者協(xié)會
青年志愿者協(xié)會
2011年12月3日
環(huán)?;顒涌偨Y6篇
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環(huán)?;顒涌偨Y(篇1)
4月z日,為了美化校園環(huán)境組織了一次對校區(qū)的道路、及校外周圍清除活動。
一、活動前期準備工作:
1、對校園的實地環(huán)境進行考察,對有衛(wèi)生較差的地區(qū)的嚴重情況進行劃分等級,對特別嚴重的地方進一步的調查;
2、向打掃衛(wèi)生的阿姨取經,了解打掃衛(wèi)生的具體方法和一些小竅門,這樣可以幫助我們的隊員更快更好地清除它們;
3、準備清除工具,向各個隊員征及意見,最后決定用水桶帶板刷,這樣既容易找到又能比較徹底的清除;
4、征集參加活動人員及班級;
5、通知參加班級并組織部分人員進行學習清除技巧;
6、確認參加人員以及工具準備情況。
二、活動安排的目的及意義:
由于最近一段時間校外出現(xiàn)了大量的小廣告以及一些宣傳單,他們到處亂涂亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品,但是他們并沒有想到他們這樣做給我們生活的環(huán)境帶來了很大的破壞。雖然看不出他們對我們身體健康有什么影響,可是他們這樣的行為使得我們生活的環(huán)境變的凌亂不堪,讓人感覺就像是生活在一個花花綠綠的紙的世界,而且讓我們的學校對外的形象受到了嚴重的影響。
一個好的環(huán)境總能讓人保持一個好的心情,尤其是在校園里。營造一個健康,和諧的學習氛圍和環(huán)境是作為每一個學校成員應做的事和應盡的義務。作為一名合格的一名共青團員,我們要有自覺維護校園環(huán)境整潔的意識。
三、活動開展具體情況:
4月z日中午12點,當隊員們來到了活動地點時,看到這么多的張貼物自己都感到一絲的奇怪,為什么以前老是往這里經過的時沒有看到呢?不過他們也沒有被這些嚇倒,感覺這些東西應該很容易很快就能馬上搞定??墒钱斔麄兯旱羧菀姿旱牟糠郑盟阉獫衲闷鹚⒆釉谒r馬上意識到剛才的'錯誤認識了,這些宣傳畫、小廣告已經在墻上有比較久的時間了,而且那些紙背后的膠水已經變質,緊緊的粘在墻上,想要很容易地把他弄下來是一件很困難的事情了,隊員拼命地用力刷,可是不見什么效果,當把一張紙清理干凈完時他們的手也已經很酸了,這時的他們,再面對剛才所看到的宣傳畫小廣告時,臉上所流露出的表情已經不是那樣的燦爛了,帶者一絲的憂郁和無奈。
四、活動存在的問題:
1、由于有一些宣傳畫小廣告被貼在墻已經好久了,所以它已經完全粘在墻上,因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的,特別這天天氣也非常的冷,于是在墻上還存在著比較多的宣傳畫和小廣告。
2、參加活動的隊員中有一部分同學態(tài)度很不夠端正,做事情懶散不負責任,隨便不認真仔細,而且還不聽從指揮。
3、此次活動安排的人員還不夠多,以致于清除的范圍也不夠全面,有些地方的牛皮蘚并未清除掉,清除工作做得不夠徹底,效果也還不夠明顯。
五、總評:
此次活動總的來說,對美化校園起到了一定的作用,而且大家也看到了,我們清除過的地方看上去都好多了。但是,由于我們活動存在一定的不足,活動還未達到預期的效果。
美化校園環(huán)境靠我們大家,希望大家從身邊的點滴小事做起,不斷美化我們的校園環(huán)境。
環(huán)?;顒涌偨Y(篇2)
從5月21日起,我校開展了為期一周的以“環(huán)保低碳新生活”為主題的節(jié)能減排宣傳周活動,節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢,又取得了較好的效果?,F(xiàn)將此次活動情況匯報如下:
一、成立領導小組,認真組織落實。
我校成立了以校長為組長,副校長為副組長,各部班主任為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴格的管理制度,實行有效的激勵政策,積極營造節(jié)約型校園。認真組織班主任、各辦公室做好電燈、電器等在無人時的關閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。
二、圍繞宣傳主題,開展多種形式的節(jié)能減排宣傳教育。
在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內容,以靈活多樣的形式,納入教育教學活動中,倡導綠色出行、綠色消費,真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。
一是舉行了“爭做低碳環(huán)保小衛(wèi)士,從身邊小事做起”主題宣傳教育實踐活動啟動儀式。
5月21日上午我校舉行了“爭做低碳環(huán)保小衛(wèi)士,從身邊小事做起”主題宣傳教育實踐活動啟動儀式。向全體學生發(fā)出關于低碳家庭生活的倡議,宣傳“節(jié)約能源、低碳生活”等環(huán)保知識和意義,號召大家從我做起、從身邊小事做起,保護環(huán)境,愛護家園。通過開展全校師生同簽名活動,爭做“低碳生活”的宣傳者、實踐者和監(jiān)督者。
二是上一節(jié)關于節(jié)約能源為主題的科學課
各班通過課堂這個渠道,把節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧等知識納入課堂教學內容。通過宣傳普及,使學生明白了么是低碳生活?為什么要選擇低碳生活?怎樣做到低碳生活?讓每名學生了解了低生活知識的同時還知道了“低碳生活”是每個人應該具有的一種生活態(tài)度。
三是舉行一次以“倡導低碳生活呵護生態(tài)家園”為主題的班隊會。
各班通過講故事、知識問答、小品等不同形式的精彩節(jié)目,詮釋了“小行為大改變——倡導低碳生活”的理念,認識到了節(jié)約能源的重要性。通過這次主題中隊會,同學們紛紛表示,從身邊做起,從小事做起,倡導低碳生活,做一個節(jié)約小公民。
四是開展了一次以“小手拉大手,家校齊努力”活動。
活動中,同學們向社會進行低碳知識的宣傳,發(fā)放“倡導低碳生活”宣傳材料,使學生在參與社會實踐和體驗中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實踐者和示范者。
五是以“倡導低碳生活、呵護生態(tài)家園”為主題,開展書法、繪畫、手抄報、征文展評和文藝演出等活動。
使同學們對低碳生活知識的認識、收獲、感受通過藝術的形式表達了出來,讓更多的人明白“低碳生活”,自覺踐行“低碳生活”,了解了家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀,知道了美麗家鄉(xiāng)要靠大家共同的努力,懂得了要從小愛護環(huán)境,保護家園。
六是采取措施,加強管理。
5月26日晚上號召學生和父母一起參與“地球一小時”活動,19時至20時30分要求家長和孩子一起“仰望星空,守望家園”,共同迎接“地球一小時”,自覺關掉電燈、斷開所有家用電器的電源,如手機充電器、電視機、微波爐、MP3播放器、電腦顯示器和打印機等,以此表達保護我們共同生態(tài)家園的信心和決心。
我校通過節(jié)能低碳教育活動,進一步提高了全校師生的節(jié)能低碳意識,并使大家知道要想使我們的經濟能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活,我們就應該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,才能保證經濟持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調發(fā)展。并且進一步普及了節(jié)能低碳知識,在學校營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣,使學生樹立了良好的節(jié)能低碳觀念和行為規(guī)范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
環(huán)保活動總結(篇3)
一、提高認識
節(jié)能減排是國務院確定的重大戰(zhàn)略。 目前,轉變城市交通發(fā)展模式已刻不容緩,開展城市無車日的活動是推進城市交通領域節(jié)能減排,建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的重要舉措。通過開展“無車日”活動,將提升人們對自行車和步行交通等健康出行方式的認識和關注;鼓勵和倡導綠色出行,改變出行觀念;加快推進節(jié)能減排,減少環(huán)境污染;進一步改善出行環(huán)境,完善公交服務;構建綠色交通文化,建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會。
二、制定方案
認真制定“低碳生活 快樂騎行”活動實施方案。為使活動順利開展,活動辦公室認真制定了共青團開遠市委關于開展城市無車日“低碳生活 快樂騎行”的活動方案。方案明確了活動目的、內容、實施步驟和組織領導等事宜,要求廣大青年團員以自己的實際行動積極參與到低碳生活中來,自覺踐行綠色交通原則,選擇公共交通、自行車、步行等綠色交通方式出行,為提高交通資源利用率。改善城市交通環(huán)境,促進開遠市綠色交通盡綿薄之力。
三、廣泛宣傳
9月20日,召開了機關干部職工工作會,認真對此次低碳騎行活動安排部署,團市委書記許斌要求團委機關全體干部職工高度重視“低碳生活快樂騎行”活動,全力支持和配合活動的順利開展,大力支持開遠的綠色環(huán)保事業(yè),在9月22日當天機關除緊急和重要公務用車外,其他車輛包括私家車停開一天。機關重要公務用車要合理選擇行車線路,避開交通管制路線。全體干部職工及家屬要合理安排出行路線,積極參與9月22日在行政中心為人民服務廣場舉行的“低碳生活快樂騎行”活動啟動儀式,從9月20日起,通過開遠團市委QQ群連續(xù)發(fā)布活動宣傳內容。
四、組織實施
9月22日,機關安排了10位青年志愿者在行政中心廣場處發(fā)放開遠青年志愿者T恤、低碳生活宣傳彩旗,協(xié)調安排各隊車友列隊站好,準備參加活動啟動儀式。參加活動的青年志愿者、各隊車友認真聽取了市領導的講話,深刻領會開展“低碳生活快樂騎行”活動的精神。在活動過程中積極主動配合新聞媒體進行宣傳動員,號召廣大市民朋友樹立綠色出行理念。當天領導干部職工自覺選擇公交車、自行車等綠色交通方式出行。
五、明顯成效
在全團的青年團干的努力下,9月22日“低碳生活 快樂騎行”活動圓滿完成,并取得了一定的成效。廣大市民的綠色環(huán)保交通觀念進一步增強,自覺做文明交通的行動者和環(huán)境保護宣傳者,低碳、綠色出行理念較好地貫徹落實到了每個干部職工的工作和生活中。參加騎行活動的領導干部職工深刻領會了本次活動的精神并積極向身邊的親朋好友進行宣傳和動員,在很大程度上提高了大家的環(huán)保意識。同時,單位公車與私家車也真正做到了停開一天,綠色出行。
環(huán)?;顒涌偨Y(篇4)
這一次學校舉行了一個大型公益活動,那就是環(huán)?;顒?。環(huán)保這件事情在我們當今社會一直都是共同的主題,不知道從什么時候開始,我們對環(huán)保的認識也變的有所不一樣了。盡管現(xiàn)在的我們只是作為一名小小的學生,有時候所奉獻出的力量也微不足道。但是想一想,如果我們每個人的力量都匯集在一起,會不會創(chuàng)造出一股非常強大的力量呢?因此我想這一次環(huán)?;顒邮欠浅V档玫?,對我們的學習和成長也是有很大的影響的。
這次環(huán)?;顒邮菍W校組織的一次大型清掃活動,主要的區(qū)域是本校園,校園外的馬路,還有校園后面的幾條街的衛(wèi)生。聽到這里,我們就能感受到工作量之大,也能夠知道我們所面臨的難題和挑戰(zhàn)了。但是人多力量大,全校分配下來,其實每個班的區(qū)域都已經明確了,并且我也知道,其實這次環(huán)保工作并不會和我們想象中那么艱難,只要我們團結一心,就沒有什么可以阻擋我們前進的事情,這就是一個集體的能量,也是我們作為人類,唯一可以守護地球的一件事情。
我們班所負責的區(qū)域是學校的食堂和外面的草坪,我被分配到了處理食堂這個區(qū)域,其實我是很抗拒的,因為我根本就不想去接觸和油漬有關的東西。但既然這是老師布置的任務,就算再苦再難我也應該要去努力一下了。所以我調整好了自己的心態(tài)之后,還是跟著我們這幾個組的同學過去行動了。
在搞衛(wèi)生的時候,我才認識到平時我們吃剩的菜到底有多少,這要浪費多少的糧食。老師無數(shù)次的跟我們說過,環(huán)保的第一步就是要懂得節(jié)約,只有從我們自己、從我們身邊做起,才有可能真正的從根本上解決環(huán)境污染的問題。大家想一想,這個世界上每天都要生產多少的糧食,要生產多少的垃圾,我們?yōu)槭裁淳筒荒苋母旧线M行節(jié)約,維護環(huán)保工作呢?
這次環(huán)?;顒又?,我認識到了浪費的可恥,也明白了,環(huán)保工作其實并不是說等環(huán)境污染了之后再去維護,我們要在還沒有被污染之前就做到防護作用。我們可以從身邊每一件事情開始做起,把環(huán)保二字寫在手心,然后再一件件去執(zhí)行,去完成。這次活動給予了我很大的啟發(fā),環(huán)境真的是很重要的,所以往后我也會繼續(xù)努力,在環(huán)境保護工作上貢獻我最大力量。
環(huán)?;顒涌偨Y(篇5)
一、新《綱要》指出:
在幼兒生活經驗的基礎上,幫助幼兒了解自自然環(huán)境與人類生活的關系,從身邊的小事入手,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識和行為。遵循《新綱要》指導精神,本學期展開了一系列環(huán)保教育工作,我們的做法是將幼兒環(huán)境教育與家庭教育相結合:
1、在“家園聯(lián)系欄”中張貼環(huán)境教育知識如“在日常生活中很多物品可以循環(huán)再造,而循環(huán)再造的目的是為了節(jié)省原料,減少垃圾,減少污染,保護地球?!?/p>
2、請家長配合收集家中的廢物,進行變廢為寶的活動。
3、請家長指引幼兒觀看有益的電視節(jié)目,讓幼兒初步知道我們所在的地球已經變成了一顆十分脆弱的星球了。人們千方百計運用新科技去保護地球。維持其有限的自然資源,不亂砍伐樹木,要節(jié)約用紙。
4、請家長共同參與環(huán)保主題教育的資料收集。
在收集資料的過程中,孩子們自己也參加了許多環(huán)保勞動,如為植物澆水;把公共場所隨地可見的廢物撿到垃圾箱里;還有的孩子把舊的電池收集起來,想辦法送接受回收的地方;動手把廢物變成寶等。通過這種方式,讓幼兒主動、自覺地保護身邊的環(huán)境。
二、把豐富多彩的環(huán)境教育內容滲透各科教學活動及日常生活中:
利用外出“秋游”活動讓幼兒知道環(huán)境保護的重要性。我們帶幼兒到人民廣場活動,在活動過程中我們不單讓幼兒體驗到集體活動的快樂,在沿途,我們還有意識的引導幼兒去觀察周圍的環(huán)境變化、提醒幼兒如何保持公共環(huán)境衛(wèi)生、很多幼兒通過這次外出活動了解了垃圾也要進行分類放。如:請小朋友休息,吃東西的時候,把喝完的飲料罐扔到垃圾桶。和幼兒一起討論起來為什么垃圾桶要分成兩個的道理了,我們引導幼兒對攜帶的垃圾分類放進垃圾桶里面、
三、抓住日常發(fā)生的情況進行環(huán)保教育。
浪費紙在幼兒的生活中隨處可見,針對幼兒的這一現(xiàn)象,在游戲時,教師引導幼兒把一些不要的紙張收集起來,可以拿來做手工,進行折紙活動,背后還有一面空白的紙還可以拿來畫畫。
四、指導幼兒閱讀幼兒環(huán)保故事。
指導幼兒閱讀幼兒環(huán)保故事畫冊如“甜甜村”“洪水魔王”等環(huán)保故事。我們對環(huán)保故事進行閱讀設計,并在閱讀過程中幫助幼兒理解水、空氣、綠化、噪音等污染。
以上是本學期環(huán)保工作的總結,當然還存在一些不足之處:如何讓幼兒通游戲活動愉快自然地接受環(huán)境教育;怎樣更豐富幼兒的直接經驗。所以我們在以后的工作更應根據(jù)幼兒的年齡特點把環(huán)境教育寓于各項活動之中,并做到有計劃、有目的地進行,使幼兒環(huán)境教育獲得更大的成效。
環(huán)保活動總結(篇6)
在這書香益氣,圣神不可侵犯的殿堂,是我們共同學習生活的樂園。然而,每當大風起兮的時候校園里面垃圾漫天飛,看到這一幕幕,想想同學們心里都不是個滋味。到處是紙片,果核 塑料袋 食品包裝等大塊廢棄物。
通過這次活動能夠改變一下學校的整體形象,增強同學們對環(huán)境保護的認識。讓華水人都知道這是我們大家的家園,需要我們共同努力。這是一次大規(guī)模的社團活動,同學們可以在一起交流、暢談自己對環(huán)保事業(yè)的觀點和看法。通過這次活動還同學們一個干凈舒適的學習生活環(huán)境。
外聯(lián)部負責拉贊助,協(xié)調各部門人員之間做好分配,聯(lián)絡其他各社團共同參與。
宣傳部負責以各種形式加大對本次活動的宣傳,達到讓全校人員都了解本次活動目的及意義。主要以展板、海報 、橫幅的形式。
信息部主要負責本次活動各種信息的收集、總結,將信息反饋到各部,讓其盡快改正其不足和缺點。
辦公室成員負責對本次活動的材料準備(橫幅等需要購買的物品)并做好賬目。還要負責對會員的通知,盡量鼓勵每一位會員都參加。(通知時注意時間和地點的準確無誤,工具自帶) 策劃部負責活動過程中的全局,即:對各部門的任務安排及協(xié)調各部門順利完成本次活動。
1、12:40全體參與人員按照分配名單一組為單位在文體中心前廣場集合完畢(有負責人把這次活動的意義及相關細節(jié)給同學們宣講)
2、12:50 以組為單位分頭行動,進行活動主體,即:用自己準備的垃圾袋將分配區(qū)域的可見垃圾撿拾干凈。
3、同學們在撿拾過程中可以相互交流,同時給其他沒有參與的同學們宣傳本次活動的意義并邀請他們一起參與。
4、將所撿垃圾集中集裝送至垃圾站并將可回收物品存至適當位置、將電池等重金屬污染物另行分類集中處理。
5、撿拾完畢,在原地點集合,由辦公室成員完成對參與者的簽到報表。同時參與者之間相互交流學習,談談本次活動給自己的啟發(fā)。
6、信息部安排人員負責對活動照片的采集。
7、辦公室負責寫書面活動總結,存檔備案,以備下次活動參考。
8、信息部人員將此次活動照片保留,為以后社團宣傳工作積累素材。
環(huán)保宣傳活動總結
筆者花費了相當長的時間來整理“環(huán)保宣傳活動總結”的所有重要材料。大多數(shù)人都會寫自己的總結、規(guī)劃、感想等文獻,這些范文的重要性正在被廣大人民認識和接受。范文可以激發(fā)我寫作的靈感和思路,使我更具創(chuàng)造力。您是否已經掌握了范文的格式要求?非常感謝您的關注,希望這篇文章能夠給您帶來新的啟示!
環(huán)保宣傳活動總結 篇1
11月20日,天氣晴朗,刮風。已經入冬的西安略顯寒冷。人們已經穿上了棉衣,但樹木不愿意褪去秋色。前幾天,一場雨,讓地上濕了很多,滿地都是落葉,像是在告訴人們冬天的到來。
也就是在今天,我們長安大學電子與控制工程學院牽手同行志愿者服務隊與西安公益聯(lián)盟合作在環(huán)城公園開展了一次“環(huán)城公園環(huán)保宣傳活動”。本次活動的參與者由長安大學、西安電子科技大學、西安市公益聯(lián)盟志愿者組成。天氣有點冷,但志愿者們對這項活動熱情高漲,根本不受天氣影響。
俗話說,好的開端是成功的一半。為了順利開展我們的活動,我們在前期活動中做了大量準備工作,為今后的活動打下了良好的基礎。前期準備階段,我們與同行外聯(lián)部攜手,積極與公益聯(lián)盟溝通,最大限度地增加志愿者數(shù)量。
然后對組織內部人員和組織以外的人員進行志愿者報名和確定公園地址、乘車路線。
活動前一天晚上,我們召開活動會,提醒志愿者要攜帶的物品,以及第二天出發(fā)的時間和地點。
八點整,我們乘901路準時離開。經過一個小時的車程,我們終于到達了城市周圍的公園。
9:30,活動按時開始,因為人數(shù)太多,我們進行了每人30秒的時間自我介紹,可不要小看這30秒鐘,可以充分的展現(xiàn)出一個人的口才、能力以及參加活動的目的。
活動分為5組,從南門開始,園區(qū)內外同時舉行,目的地為西門。在路上,我們主要清理廢紙和廣告,宣傳公益和環(huán)保。一路上,我們小紅帽不遺余力地為我們熱愛的土地灑下汗水和愛。
看到我們做這些活動的市民不僅給了我們一個贊賞的眼神,還上前向我們表達了感謝之情。有人說你們是志愿者!好樣的!看見大家對我們的肯定,我們都感到非常的開心,這對我們來說這次活動就非常的成功了。
看到志愿者們臉上真誠的笑容,我感觸良多。在如此龐大的社會中,人們有不同的形式,每個人都有自己不同的理解。但對于我們來說、我們不是簡單的做些苦力,撿些垃圾、清理廣告,因為我們明白這樣的一點事情真的不算什么,我們更主要的目的是希望通過這次活動,讓大家的內心有些感悟,對外界做一個宣傳宣傳和引導。
讓更多的人加入我們的公益和環(huán)保事業(yè)。只要我們都從點滴做起,每個人都自覺地保護我們的祖國。我覺的這就是人們心中的所謂公益。在平時,我們會更加束手無策,讓周圍的人參與公益事業(yè)。
11點30分左右,大家均按時到達西門公園西入口處,看著大伙一個個裝滿了垃圾的塑料袋,一個個快樂的神情,相信大家都有了各自的收獲。志愿者就是這些普普通通的人組成,志愿者就在我們的身邊,只要每一個人貢獻出您們的一份愛心和責任心,我們的家園也會更加的美麗。因為世界需要我們每一個人,更需要上世紀七八十年代、九十年代的年輕人一起努力。
讓我們一起為我們自己,為我們所居住的環(huán)境,為我們的地球母親,也為了我們的下一代做更多我們該做的一點努力。
建議1、活動前負責人應和助理溝通商量,進行活動前動員,這時候需要進行民主商議(公事公議的原則,確定活動時間、地點、注意事項,助理不是為負責人打下手,而是一名未來的領隊,是要獨立帶隊的,也是活動時監(jiān)督負責人和聯(lián)盟成員的)。
2、前期負責人進行活動帖子的制作,制作時盡量把帖子做的專業(yè)點,要知道一個正規(guī)的活動帖子對志愿者招募起到的效果非常大,那是很多人對公益聯(lián)盟的第一印象。
3、活動前應將活動的主要目的宗旨向各帶隊人員講解清楚,在活動期間做必要的宣傳活動,只是低頭勞動就失去活動的意義了。
4為了更好地開展活動,參與者必須詳細查看活動通知,并準備好活動所需的工具。
5、活動開展時負責人與助理均要嚴格要求自己,這次活動過于懶散,活動開始時很多人還在聊天打鬧,團隊集合要說半天才緩緩的圍過來。公益聯(lián)盟作為主辦方所有成員均應該檢討,這樣的狀態(tài)到底是來玩還是來做公益的呢?
6活動結束后,各領導應按規(guī)定時間盡快到達集合點進行總結。要有時間意識。
環(huán)保宣傳活動總結 篇2
一、提高認識
節(jié)能減排是國務院確定的重大戰(zhàn)略。目前,轉變城市交通發(fā)展模 式已刻不容緩,開展城市無車日的活動是推進城市交通領域節(jié)能減排,建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的重要舉措。今年中國城市無 車日活動的主題為"綠色交通選擇改變融合" ,強調在國家發(fā)展低碳經濟的大背景下,綠色交通出行方式應得到保護和重視。各中小學校有義不容辭的教育責任和宣傳責任。
二、精心組織
圍繞"綠色交通,城市未來"活動主題,學校集中開展了多種形式的宣傳教育活動。
1、教師垂范 根據(jù)教育局的活動要求,我校首先召開了全校教師員工會議,學習上級文件精神, 了解開展城市無車日活動對于促進和改善城市發(fā)展環(huán)境,維持城市可持續(xù)發(fā)展的重要性,要求全體教職員工率先垂范,帶頭在 9 月 22 日"無車日"活動中采用步行、自行車、公共交通等 綠色交通方式出行,并延伸到個人的日常生活。
2、校園廣播站專題廣播 校園廣播站是校園宣傳活動的主要陣地。我校專門組織優(yōu)秀播音 員安排了以"綠色交通,城市未來"為主題的廣播節(jié)目,在校園內營造了良好的宣傳環(huán)境和輿論氛圍,提高了廣大師生對該項活動的目 的、意義和內容的知曉程度,增強參與活動的主動性和積極性。
3、主題班會 圍繞"綠色交通,城市未來"活動主題,我校還組織各班級開展 了豐富多彩的主題班會活動?;顒又?,同學們踴躍發(fā)言,共同討論, 交流保護環(huán)境策略,探索低碳生活方式,收到了良好的活動效果。
4、 "小手牽大手" 除了在校園內開展的豐富多彩的宣傳教育活動外, 我們還采取發(fā)放倡議書的形式,組織學生向家長、 向親戚朋友進行宣傳, 以實現(xiàn) "小手牽大手"的輻射宣傳效果。從反饋的情況看,大部分家長在孩子的 影響下,在全國無車日活動當天,都能"綠色出行" 。部分家長還表示,將盡量少的使用小汽車,為保護環(huán)境,促進城市可持續(xù)發(fā)展出一 份力。
三、總結提高
縱觀整個活動過程,根據(jù)教育局的要求,我校圓滿完成了 20xx年城市無車日活動的宣傳、組織、教育任務。下一步,我們將深化活 動成果,將"綠色交通,城市未來"理念延伸到教師、學生、家長及 社會日常生活中去,將"綠色交通,城市未來"常態(tài)化。
環(huán)保宣傳活動總結 篇3
按照xx縣委縣**關于《xx縣公共機構開展節(jié)能宣傳周活動實施方案》的要求,縣環(huán)保局以“節(jié)能低碳新生活、公共機構做表率”為主題,在全局干部職工中開展了低碳生活、節(jié)能宣傳周活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:
一、高度重視,加強領導??h環(huán)保局把節(jié)能宣傳周活動提上重要議事日程,統(tǒng)一安排,精心策劃,嚴格組織,力求實效。環(huán)保局指定了一名副局長專門負責此項工作,指派專人具體抓落實,真正做到有管有抓,務求把節(jié)能宣傳周活動搞得有聲有色。
二、強化宣傳,全局動員。縣環(huán)保局利用周五下午召開了全局干部職工大會,向全體人員宣讀了全縣節(jié)能宣傳活動方案,闡明節(jié)能宣傳活動的重大意義,號召全局行動起來,增強節(jié)能意識和責任意識,要把此項活動作為一項長期工作,要常抓不懈。
三、活動多樣,務求實效。為了把此次活動做好,縣環(huán)保局采取了形式多樣的活動,在環(huán)保局門前舉辦了低碳節(jié)能、綠色生活的**展,懸掛了共建生態(tài)文明,享受綠色生活的宣傳條幅,發(fā)放了環(huán)境保護宣傳單,并深入綠色學校、綠色社區(qū)進行了低碳環(huán)保宣傳。6月14日還舉辦了低碳體驗日活動。
號召全體干部職工乘坐公交車、步行或騎自行車上班,除信息機房等特殊場所,停用照明、停用空調風扇等設備,所有打印紙張均用雙面打印。號召環(huán)保系統(tǒng)干部職工帶頭使用環(huán)保袋,少用或不使用一次性餐具和洗滌用品。
通過這次活動,環(huán)保局廣大干部職工的節(jié)能意識進一步增強。
xx年6月16日
環(huán)保宣傳活動總結 篇4
東城實驗學校2010年寒假活動總結
寒假是中小學生開展愛國主義教育、開闊視野、培養(yǎng)社會實踐能力、提高綜合素質的好機會。為了積極響應《中共杭州市委、市人民**關于建設低碳城市的決定》,廣泛開展節(jié)能低碳宣傳,不斷提高學生憂患意識和節(jié)約意識,我校德育組精心組織,大膽創(chuàng)新,開展了主題為“享低碳生活、做品質少年”的寒假活動。
1、 高度重視和做好節(jié)能低碳宣傳教育活動的組織籌備工作
寒假前,大隊部根據(jù)區(qū)、市少工委相關活動文件,依據(jù)學生年齡特點,統(tǒng)籌安排布置了假期活動,在告家長書上作了明確提示——杭州正在建設“生活品質之城”,低碳經濟、低碳建筑、低碳交通、低碳生活、低碳環(huán)境、低碳社會“六位一體”的低碳城市已與“生活品質之城”緊緊地聯(lián)系在一起。讓家長了解我們的活動,參與到我們的“低碳活動”中來。在學校推薦的6個區(qū)級、市級活動中,請允許孩子根據(jù)自身特點參加一項或多項活動。
2、 圍繞主題,組織開展多種形式的宣傳活動
活動1:“低碳生活,袋袋”相傳——雛鷹假日小隊活動
少年兒童是未來地球環(huán)保的主力軍,我們以“低碳生活袋袋相傳”作為寒假社會實踐活動主題。個中隊按照學生就近居住的原則,以村、社區(qū)為界,劃分活動區(qū)域,組織3-5個度假團隊。每個小隊的隊員在家長的支持、陪同下,將過節(jié)期間家里和親戚朋友家堆積的收舊的飲料瓶、報紙等物品收集在一起,整理好之后拿到**站賣出,用獲得的錢購買環(huán)保袋,在環(huán)保袋上寫上自己的宣傳語,小隊的隊員們還設計了環(huán)保宣傳卡,連同環(huán)保袋一起拿到超市、菜場、車站、社區(qū)等公共場所進行宣傳和分發(fā)。
在發(fā)放的時候,我們也讓參加活動的居民留言,寫下他們對我們活動的建議和意見。隊員們的行動得到了社區(qū)、街道等單位的大力支持,使小小的環(huán)保袋成為宣傳“低碳生活”的溝通橋梁。通過低碳生活知識的相互傳播,讓低碳生活走進學校、走進社區(qū)、走進家庭。
在開學時各中隊上交的小隊活動記載表上,不但有詳細的記錄,還有隊員們親身的感受,在活動中,他們不僅僅是宣傳者,也是受益者。很多帶領團隊的家長也在記錄表上留下了自己的感受,并認可了我們的活動。在受到環(huán)保袋禮物的居民留言中,我們看到了更多居民對我們活動的支持和贊揚。
一個接一個的真實**,一個接一個的熱誠簽名,讓我們的活動真正起到預設的效果。
活動2:我的低碳生活指數(shù)”問卷調查
杭州市少年宮在假期前發(fā)放了一張“我的低碳生活”的調查問卷,列舉了一些低碳生活相關的生活方式,并配給加減分,讓同學們通過對照計算,了解健康的低碳生活方式。本次活動,我們發(fā)動全體同學參加,從活動自身開始就注重“低碳”。我們把問卷和對照表印在一張紙的正反面,發(fā)給每個學生,節(jié)省了每個學生單獨打印的時間,節(jié)約了成本。
從2月19日到寒假結束,三分之一的學生將交到杭州市青少年活動中心活動部。許多參加活動的學生都獲得了活動中心頒發(fā)的小卡片。沒來得及上交的學生也在開學后交給了班主任老師,隊部交給了杭州市青少年活動中心。
結果初步統(tǒng)計,出去外地生回老家之外,參與本次調查問卷的人數(shù)在80%,參與面還是比較廣泛的。
活動3:“暢想低碳生活”繪畫(區(qū)級活動)、環(huán)保剪貼畫比賽(市級活動)
學生們在活動通知上看到這個活動很興奮,紛紛用繪畫作品將自己對低碳生活的想象表現(xiàn)出來,有畫未來風景的,有畫現(xiàn)實生活不良現(xiàn)象的,多角度的描繪,使一張張稚嫩的繪畫作品展現(xiàn)出了我們少先隊員對“低碳”的深刻理解。雖然優(yōu)秀作品不多,但是,從參與的角度看,隊員們的“低碳”意識還是有所提高的。
“藝術的再生”低碳創(chuàng)意畫剪貼畫中,有的隊員和家長用卡紙、舊光盤和畫筆輔以剪貼各種廢舊物品形成一張創(chuàng)意畫,有的孩子干脆在甲魚殼上畫起了京劇臉譜,真實創(chuàng)意無處不在,每個作品都是孩子奇思妙想的成果。
活動四:“低碳生活,變廢為寶”小設計、小發(fā)明、小制作比賽
在老師們收集到的各類作品中,最具有想象空間和藝術觀賞性的,要數(shù)大家利用生活中的廢棄物品進行設計和制作的小東西了。他們遵循“具有保護環(huán)境、節(jié)約資源、節(jié)能減排功能”的設計理念,用舊瓶子、舊衣服制作出了花瓶、環(huán)保袋等作品。優(yōu)秀作品雖然缺乏實用性和觀賞性,但真正體現(xiàn)了團隊成員收集廢舊材料進行創(chuàng)作的意愿。
相信他們,從這次活動中有所啟發(fā),能夠在此基礎上,借鑒其他同學們的作品,有更好的設計和制作。
活動5:志愿者服務隊在行動
3月1日,是《杭州市控煙條例》正式實施的日子,也是東城實驗學校全體師生開學回校的第一天。在這樣一個特殊的日子里,我校志愿服務隊的同學,積極響應市**的號召,用實際行動,投入到這次控煙活動中來。
1日下午,志愿者服務隊的孩子們冒著綿綿細雨,來到九堡金海市世紀聯(lián)華超市進行控煙宣傳。孩子們把全體六年級同學親手制作的精美而別致的控煙宣傳畫,分發(fā)給超市里的顧客,一邊分發(fā),還一邊積極地給顧客們講述吸煙的危害和控煙的好處。面對真誠善良的面孔,顧客停下來耐心傾聽,頻頻點頭,臉上不時流露出滿足和感激的微笑。
孩子們的行為感動了在場的每一位顧客和超市的工作人員。超市領導也對我校志愿服務隊的這次控煙活動給予了高度贊賞,有一位領導在活動結束時這樣說:當我看到我們九堡的孩子能用這樣的實際行動來宣傳控煙日,感到非常高興,因為這充分說明,我們九堡的孩子已經具備了高素質、高品質,也是我們九堡的驕傲,我希望這樣的活動多多開展,我也歡迎孩子們隨時來我們超市參加活動。
短短的一個小時的活動即將結束,但是這次活動留給我們的意義是深遠的,讓我們將控煙活動堅持下去,努力打造“低碳生活,品質東城”。
3、 及時反饋,給予肯定,利用開幕式給學生展示空間
在新學期的開學典禮上,我們同樣以“低碳生活品質東城”為主題,繼續(xù)宣傳“低碳”。在學校報名前幾天,大隊部以學校信息的方式通知了全體學生,并在報名當天交齊了所有寒假活動材料和作品。
開幕式前幾天是德育組老師們最忙的時候。美術組老師布置展臺,精選優(yōu)秀畫作;科技組的老師幫忙把凌亂、稚嫩的小制作加以修改,貼上標簽;語言組的老師們收集了每各班級成員的低碳童謠,并選出了優(yōu)秀作品。
在開學典禮上,當主持人宣布 “低碳生活,品質東城”的主題后,首先上場的是二(3)班的徐嘉陽和徐嘉亮同學。在寒假里,這對雙胞胎兄弟利用廢舊酒瓶、報紙和甲魚殼、毛線,制作了工藝花瓶和京劇臉譜掛件,巧妙的設計,鮮艷的色彩搭配,讓臺下的同學們羨慕不已。石紅艷副校長在開學典禮上宣讀了美術、小制作等優(yōu)秀作品名單,張立棟校長為獲得優(yōu)秀組織獎的班級頒發(fā)了獎狀。
我們的少先隊員們不僅僅用繪畫、小制作的方式參與低碳生活的宣傳,他們還創(chuàng)作了一首首朗朗上口的童謠,以兒童的視角,向大人們說出心中的低碳愿望。二(4)班施宇翔小朋友的《低碳拍手歌》贏得了臺下所有同學的共鳴,他們整齊的拍手為他的朗誦伴奏。
最后,在3月1日參加“控煙志愿者服務隊”的隊員們,為大家獻上了他們以“無煙童年,健康一生”為主題的小品。風趣的對白、夸張的形象,讓臺下的同伴們在歡笑之后,更多的明白了吸煙的危害和做一名控煙監(jiān)督員的任務??責煵粌H關乎宣傳,更關乎全體市民的行動。
作為小學生的我們,更希望“無煙童年,健康一生”陪伴在我們生活的學校、家庭和社會。
開學典禮結束后,每各班級都回到教室,在班主任老師的指導下,設計制作了控煙標志。我們將在校園內外張貼優(yōu)秀的控煙標志,使我們的控煙行動延伸到社區(qū)、街道等公共場所。
以“低碳生活,品質東城”為主題的開學典禮得到了**的廣泛關注和大力支持。記者們的到來,使同學們更加想表達自己對寒假“低碳”活動的認識,紛紛走到攝像機前說出自己的想法。
我們,用我們的行動,為我們“無煙童年,健康一生”的目標努力著!在我們的理念中,“低碳”僅僅剛剛開始,我們的行動還在繼續(xù)。
環(huán)保宣傳活動總結 篇5
一、基本情況
本次活動的對象是全校師生,負責工作的是團委社會實踐部的全體書記?;顒訒r間為6月3日至6月5日,活動地點在各宿舍門口。本活動共分三個工作期,分別是“前期工作——到各棟宿舍收集空飲料瓶(6月3號晚)”、“主要工作——定點在各棟宿舍門口進行調查問卷(6月4號下午)”、“后期工作——將調查結果通過倡議書、廣播臺向全校公布,呼吁全民環(huán)保”。
本次活動所需的宣傳海報和問卷在活動前準備好。經過策劃、計劃、準備一系列的工作,也通過全體工作人員的努力負責,當然還有師生們的積極配合,本次活動順利開展,并取得較好成效。
二、活動效果
(1) 從活動的總體情況看,這次活動圓滿完成,取得了良好的效果。
1活動的各各方面都準備好了,比如海報和問卷。在開展活動之前,他們都做好了充分的準備。
2.、活動工作人員的善于配合積極配合與隨機應變是順利完成本次活動的關鍵。由于本次活動與學校的環(huán)保時裝秀在時間上產生沖突,造成預計的時間里不能開展活動,但是工作人員及時了解到情況,并迅速調整活動時間,人員上的沖突也及時調整好,所以本次活動還是在計劃中的時間中完成。
3.本次活動規(guī)模不是很大,但是這并沒有影響參加活動工作的人員,同事們都保持高度的熱情與積極性,參與活動的師生也積極配合,所以本次活動是在愉悅的氛圍中完成的。
4、本次活動的時間非常合適,6月5號是世界環(huán)保日,在這樣的日子進行環(huán)?;顒訉γ恳粋€參加此次環(huán)?;顒拥娜藛T來說都是印象較深刻的。當我們宣傳環(huán)保精神時,這將是錦上添花。
(2) 一項活動有它的優(yōu)點,當然是肯定的,但也值得繼續(xù)發(fā)揚、學習和保持。但是問題同樣是不可避免的,對于問題應持著一種正面對待的心態(tài),發(fā)現(xiàn)問題就應該提出問題再針對問題來解決問題。從而達到每一項活動都是一個進步的效果。
本次活動中出現(xiàn)的問題,我們將認真對待。
環(huán)保宣傳活動總結 篇6
在家長們的關心支持下,環(huán)保主題活動順利開展,得到家長們的一致認可,取得成功!
環(huán)境保護,功在當代,利在千秋!環(huán)境保護并不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人類在地球上存活的一天,我們人類的每一個公民都有義務保護我們的環(huán)境。當看到我們的身邊,我們的周圍,不斷有人在上演破壞環(huán)境的行為時,不知道人們是否考慮過這樣做的后果將是不堪設想的。環(huán)境受到破壞的方方面面涉及得比較廣泛,如:浪費資源、水污染、空氣污染、噪聲污染、浪費糧食、經常使用一次性制品、亂扔垃圾、傷害動物,看得多了,很多人甚至不以為然,我們的環(huán)境在遭受到不斷的破壞后,最終受害的始終是人類。當大家都明白其中的原由,或許才會在行動上有所體現(xiàn)吧!
大自然對我們人類一無所求,而人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園,然而本世紀以來,隨著科學技術的發(fā)展和經濟規(guī)模的擴大,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問題日益嚴重的當今社會,環(huán)保教育意義深遠。
通過舉辦這次環(huán)保主題班會活動,讓學生從小自覺樹立起環(huán)保意識,懂得一定的保護自然環(huán)境的方法,積極為保護環(huán)境、美化家園做貢獻。只要我們都能切實體會到環(huán)保的重要性,為環(huán)保盡心盡力,相信我們的周圍環(huán)境會更加美麗,我們的生活質量會更加美好。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)美好環(huán)境。
環(huán)保宣傳活動總結 篇7
“農村垃圾集中處理跟蹤監(jiān)督”
環(huán)境宣傳月活動總結
2014年11月19日開展環(huán)保宣傳活動。騰沖縣人大常委會把今年環(huán)境宣傳月的主題確定為“農村垃圾集中處理跟蹤監(jiān)督”。圍繞這一主題,我校師生進行了一系列內容豐富、形式多樣的環(huán)保宣傳、實踐活動,在校園里營造了良好的環(huán)保宣傳氛圍,掀起了環(huán)保宣傳活動、環(huán)保實踐活動的熱潮,取得了很好的成績。
我校環(huán)保宣傳月活動總結如下:
一、具體做法:
(1) 發(fā)揮宣傳優(yōu)勢,營造環(huán)保宣傳環(huán)境。
1召開班主任工作會議,安排環(huán)境保護工作
學校領導非常重視環(huán)境保護。校長親自主持班主任工作會議,宣傳環(huán)保,部署環(huán)保任務。班主任精心安排和落實環(huán)保宣傳工作。
2每班一次環(huán)境主題動員班
3.以班級為單位出一期環(huán)保主題黑板報報
在班主任的動員和指導下,各班積極收集環(huán)保信息,發(fā)表以環(huán)保為主題的板報。
4.每班進行環(huán)保和清潔活動,并收集一次性物品
全體師生清潔校園及周邊環(huán)境。每個班制作可**物品收集箱,學生自覺地將礦泉水瓶、廢紙等可利用資源收集起來,由班干部進行管理,統(tǒng)一賣給廢品**站。
我校師生圍繞“農村垃圾集中處理跟蹤監(jiān)督”這一主題,開展了一系列內容豐富、形式多樣的環(huán)保宣傳、實踐活動,在校園里營造了良好的環(huán)保宣傳氛圍,掀起了環(huán)保宣傳活動、環(huán)保實踐活動的熱潮,形成了人人懂環(huán)保、講環(huán)保、宣傳環(huán)保、積極參加環(huán)保實踐的環(huán)保氛圍。我們應該對我們的生存環(huán)境了解更多,我們應該把我們的環(huán)境意識化為自覺的行動,從身邊的每一件小事做起,愛護我們的環(huán)境,呵護我們地球家園!
環(huán)保宣傳活動總結 篇8
為了全面貫徹科學發(fā)觀,認真做好十二五節(jié)能環(huán)保工作,完成十二五節(jié)能環(huán)保目標任務。我公司強化措施、狠抓落實,全過程、全方位地抓好節(jié)能環(huán)保工作。先將我公司節(jié)能環(huán)保工作總結及計劃匯報如下:
一、20xx年節(jié)能環(huán)保工作總結
目前,我公懷正處于工程基礎建設階段,十分重視節(jié)能環(huán)保工作,加強了工程設計優(yōu)化工作和建設過程中的節(jié)能管理、施工質量控制和調試管理。堅決杜絕新投機組二次改造,確保新機組廠用電率達標投產。
1、加強領導,完善機制
我公司成立了以總經理為節(jié)能環(huán)保工作第一責任人、各部門主管為成員的節(jié)能環(huán)保領導小組,制定了《年度節(jié)能減排工作措施》、《節(jié)能減排工作方案》、《節(jié)能環(huán)保管理體系》等制度,組織研究、部署、調試節(jié)能環(huán)保的各項工作。定期召集輸電網員,學習上級公司節(jié)能環(huán)保工作文伯精神,并嚴格按照標準要求進行監(jiān)控和管理。
2、認真部署、明確責任
我公司《節(jié)能環(huán)保管理體系》,明確規(guī)定節(jié)能管理領導小組中各組員的職責。根據(jù)上級公司有關節(jié)能環(huán)保工作的規(guī)定和要求,結合我公司節(jié)能環(huán)保管理體系中的管理文印和目標,我公司對節(jié)能環(huán)保工作進行總結和分析,并制訂節(jié)能環(huán)保工作計劃。指導我公司節(jié)能環(huán)保工作的開展,失去節(jié)能環(huán)保工作的進步。
3、加強節(jié)能環(huán)保工作的宣傳教育,提高節(jié)能環(huán)保工作意識
為抓好工程節(jié)能環(huán)保工作,我公司圍繞節(jié)能環(huán)保、科學發(fā)展為一主題,積極開展了宣傳教育活動,深入各施工單位宣傳節(jié)能環(huán)保的重要性和緊迫性,以及國家有關節(jié)能環(huán)保的方針、政策,法律法規(guī),對駕駛員開展了節(jié)約一升油,公司職工及施工人員開展了節(jié)約一滴水、一度電、一張紙活動,節(jié)約、勤儉傳統(tǒng)美德深入人心,反對浪費,節(jié)約光榮,通過多渠道宣傳教育,提高每個職工及施工人員節(jié)能環(huán)保的意識,讓節(jié)能環(huán)保逐漸形成自覺的行動。
4、加強工程設計優(yōu)化工作
為了從根本上做好節(jié)能環(huán)保工作,我公司十分重視工程設計中的節(jié)能環(huán)保環(huán)節(jié),對設計方案層層審核,嚴格抬頭,并對設計院提出了節(jié)能環(huán)保要求,在設備采購時,優(yōu)先選用低能耗、高可靠性產品,在招標文件中均規(guī)定了設備損耗上限值。例如:我公司將原設計的電鍋爐更換為節(jié)能型鍋爐,大大的降低了廠用電率。
5、加強建設過程中的節(jié)能管理
(1)厲行節(jié)約用、節(jié)約用水,無論是生活、辦公還是施工,我公司都要求各施工單位從節(jié)約每度電、每一滴水做起,堵塞浪費漏洞,加強用電設備管理,使用電腦、打印機等辦公自動化設備時盡量減少待機時間,要求全體員工養(yǎng)成隨手關燈、關水、關電腦、關電源的良好習慣。辦公室、院內的節(jié)電節(jié)水管理也實行了上班時間辦公人員負責制,下班時間值班人員檢查管理制,杜絕了漏水、漏電現(xiàn)象的發(fā)生。
(2)嚴格控制辦公服務器消耗,充分發(fā)揮辦公自動化優(yōu)勢,有效利用電子公文傳輸系統(tǒng)收發(fā)和辦理文件,嚴格控制紙張文件印刷數(shù)量,盡量在電子媒介上修改文稿,減少出清樣次數(shù),辦公用紙雙面打印或重復利用,劃撥文件一律使用單面廢棄紙張起草。
3)積極督促各施工單位使用低能耗,節(jié)約能源,降低施工成本。
4)減少生活垃圾,要求各施工單位生活中不使用一次性用品,實現(xiàn)重復利用,減少對環(huán)境的污染。
6、加強施工質量控制和調試管理
我公司制定了《質量管理制度》,每個施工項目均安排有專人負責,必要時執(zhí)行旁站制度,嚴把施工質量關,要求對實現(xiàn)節(jié)能環(huán)保功能的設施和設備,按照國家優(yōu)質工程標準進行驗收。堅決杜絕新投機組二次改造。
(二)節(jié)能環(huán)保工作存在的問題:
仍然存在認識不到位、機構不健全等問題,節(jié)能環(huán)保管理還比較薄弱,節(jié)能考核體系不夠完善。我們在今后的工作中要繼續(xù)加大對節(jié)能環(huán)保工作的宣傳力度,通過開展形式多樣、內容豐富的節(jié)能環(huán)保宣傳活動,努力營造深厚的節(jié)能環(huán)保氛圍,不斷提高全體員工的能源憂患意識和節(jié)能意識,形成人人講節(jié)約、事事講節(jié)約,時時講節(jié)約的良好風尚。
二、年度節(jié)能環(huán)保工作計劃
現(xiàn)將20xx年節(jié)能環(huán)保工作計劃匯報如下:
1、修訂完善節(jié)能管理制度,推進基建生產一體管理 為了使節(jié)能環(huán)保工作真正落到實處,根據(jù)我公司的生產經營現(xiàn)狀,進一步修訂各類節(jié)能環(huán)保管理辦法,使節(jié)能環(huán)保措施更符合我公司實際情況,確保節(jié)能措施執(zhí)行到位。
2、制作節(jié)能環(huán)保宣傳標語、橫幅,在公司內張貼、懸掛,為節(jié)能環(huán)保工作開展創(chuàng)造良好的氛圍。同時在公司宣傳欄,開辟節(jié)能環(huán)保專題欄,做好 論宣傳的節(jié)能環(huán)保導向工作。
3、繼續(xù)加強工程設計優(yōu)化工作和建設過程中的節(jié)能管理、施工質量控制和調試管理工作。堅決杜絕新投機組二次改造,確保新機組廠用率達標。
4、研究和借鑒同類風電場降低廠用電率的措施和辦法,制定我公司的運行調整方案,減少設備損耗。
5、抓好節(jié)能監(jiān)察和監(jiān)控。通過限制消耗定額,對水、
電、油、車、辦公耗材等方面嚴格執(zhí)行管理辦法和節(jié)約措施。加強可用資源重復的利用。
6、細化節(jié)能環(huán)保管理措施,努力降低能耗。
(1)節(jié)電措施
盡可能少用空調、電暖等用電設備,確實需用時,夏季室內溫度不
(2)節(jié)水措施
7、定期對公司內用水、用電、用油、辦公耗材、技術改造等方面的節(jié)能環(huán)保工作進行考核總結。繼續(xù)推進有效的節(jié)能環(huán)保措施,對不完善的地方要進行改進,對去疏忽的地方要強化管理,為以后節(jié)能工作更好的開展提供可靠依據(jù)。
8、利用空余時間,組織員工作進學習、討論,不斷強化員工
節(jié)能環(huán)保工作總結2在20xx年《公共機構節(jié)能條例》宣傳活動當中,我校師生齊動員,同動手,提高了節(jié)能宣傳的意識和認識,在學習、生活中認真的做好節(jié)能工作。全體師生更加深刻的認識到做好節(jié)能工作的重要性,有效的培養(yǎng)起學生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識。在本次節(jié)能宣傳活動中,我們對此次工作進行了統(tǒng)一的安排和要求。把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學生的素質教育中,深入開展了當前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識??偨Y如下:
1.我校結合上級活動中工作安排,本次節(jié)能活動宣傳一開始便帶領全體師生學習上級的相關文件精神,統(tǒng)一認識,明確本次節(jié)能宣傳的活動主題是節(jié)能,圍繞主題開展了大量的工作。
2.我們迅速成立了本次節(jié)能宣傳活動領導小組,在領導小組的統(tǒng)一籌劃下,突出了創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。
3.活動初始,我們首先加強了全體師生的思想認識,通過學習相關的文件精神,使全體師生充分認識到開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,緊緊圍繞活動主題,廣泛開展了節(jié)能宣傳教育活動。
4.各個班級在本班內利用班會時間召開了以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材等為重點的宣傳教育活動班會,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊在會后展開充分的討論,集思廣義,并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號,對學生起到了深刻的直觀的教育作用。
5.我校繼續(xù)深化創(chuàng)建節(jié)約型學?;顒?,組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。積極開展了我為節(jié)約做貢獻活動,取得了家長們的理解和支持,進一步動員家庭廣泛參與到此項活動中來,起到了很好的社會效應。
6.各班增添節(jié)能環(huán)保相關知識,對在節(jié)能活動中表現(xiàn)突出的個人進行表揚和鼓勵,把對學生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學中。
7.以少先隊和興趣小組為陣地,我們組織學生齊動手,發(fā)揮出學生的聰明才智,進行了一次廢品再利用,我有小妙方的廢舊物品再利用,制作環(huán)保物品的教育實踐活動
8.在周五下午我校組織全體師生收看了有關節(jié)能環(huán)保教育的專題片,觀看完后,各班進行了組織討論,學生寫出了自己的觀后感,對學生起到了很好的教育作用。
本次節(jié)能宣傳活動中,我們全體師生通過組織的一系列活動更加深入的認識到了當前在創(chuàng)建社會主義和諧社會的進程中,我們應該更好的增強節(jié)能意識,從自己的身邊小事做起,從一點一滴做起,把我們的能源有效充分的利用起來,為社會主義建設節(jié)約每一點資源。此次節(jié)能活動是一個契機,我們將把這個教育活動深入貫徹下去。