做披薩作文

做披薩作文精華。

一篇作文的誕生需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力，作文是人們疲憊生活的解藥，而寫一篇好作文需要很長(zhǎng)時(shí)間的積累，什么樣的作文值得拍手叫好？有請(qǐng)駐留片刻，小編為你推薦做披薩作文精華，歡迎分享給你的朋友！

做披薩作文(篇1)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的`做披薩作文，歡迎閱讀與收藏。

再過(guò)幾個(gè)小時(shí)就是萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)了，“媽媽！我想做一個(gè)披薩，柚子最喜歡吃披薩！”我對(duì)媽媽說(shuō)?！昂冒?！自已親手做出來(lái)的食物，柚子一定會(huì)十分開(kāi)心的！”媽媽說(shuō)道，“記住，別告訴柚子哦！”

披薩必須先選材料，這個(gè)青瓜有點(diǎn)兒爛了，不合格！這個(gè)西紅柿有點(diǎn)破皮了，不合格！這個(gè)面粉里還有一些雜質(zhì)，吃進(jìn)肚子了怎么辦？這個(gè)……選了15分鐘，一籃蔬菜和一包面粉終于來(lái)到了我家。

我將水果和蔬菜洗得一干二凈，并把一碗水和面粉混合，這面粉像倒入了一大瓶膠水牢牢地長(zhǎng)在我手上，我用另一只手使勁拉，拉下來(lái)了！但這面粉“泥”又來(lái)到了另一只手上。真是沒(méi)辦法了。

面團(tuán)做好了，水果、蔬菜一個(gè)一個(gè)擺好了，放進(jìn)烤箱，開(kāi)啟烘烤模式……不一會(huì)兒，一股令人無(wú)法抵擋的誘惑——就連已經(jīng)吃過(guò)美味晚餐的我，也不禁懷疑自已，晚餐真的吃了嗎？為什么我肚子的“晚餐鈴”響了？

太好了，終于出爐了！

我選了一個(gè)黃色的盤子，將披薩小心翼翼地托進(jìn)去，再用一個(gè)藍(lán)色蓋子蓋住。盡管蓋得很嚴(yán)，香味還是在外面飄蕩。

萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)了，我和柚子將各自帶的美食蓋子打開(kāi)，擺在眼前的，居然是兩盤一模一樣的披薩，連香味也一樣！我們兩個(gè)用疑惑的眼神互相對(duì)視，原來(lái)如此——在萬(wàn)圣節(jié)的前幾個(gè)小時(shí)，柚子也準(zhǔn)備給我做一個(gè)披薩，她也選擇了食材，弄了面團(tuán)，擺了水果蔬菜，放進(jìn)了烤箱、并用藍(lán)色的盤子，蓋上黃色的蓋子，當(dāng)然也沒(méi)有告訴我，這一頓美食將萬(wàn)圣節(jié)的妖魔鬼怪都一個(gè)個(gè)趕回家了！

“柚子！雖然今天我已經(jīng)吃得很飽了，但是我還是想再吃一個(gè)！”我說(shuō)道，“我也是，想再吃一個(gè)美味的披薩！”

做披薩作文(篇2)

披薩是一種美味的食物，今天，我們小組就來(lái)到牛騎士歡樂(lè)餐廳做披薩。

一進(jìn)門，熱情的服務(wù)員微笑這對(duì)我們說(shuō)：你們好，歡迎你們來(lái)到牛騎士歡樂(lè)餐廳，這邊請(qǐng)！于是，我們?cè)谝粡埓笞雷忧白讼聛?lái)。

首先，一位年輕漂亮的服務(wù)員為我們端來(lái)了一盤盤做披薩的食材和工具：菠蘿、芝士、培根、火腿、叉子、勺子、面餅?？戳诉@些食材，我的口水嘩嘩的往外流，垂言欲滴。

然后，我們就正式開(kāi)始做披薩了。第一步用叉子在面餅內(nèi)兩厘米的地方插一圈，形成兩個(gè)圓圈；第二步用勺子把中間那個(gè)圓圈壓平；第三步撒上一層誘人的芝士；第四步在芝士上均勻的放上香甜的菠蘿；第五步鋪上紅色的培根和火腿腸；第六步在培根和火腿腸上灑上一層芝士就大功告成了！我看著自己親手做的比薩，心里美滋滋的，心想：這個(gè)夏威夷比薩那么好看，味道一定也很美味吧！于是服務(wù)員就小心翼翼地把比薩關(guān)進(jìn)了烤箱。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，我的心艱難地跳動(dòng)著，希望自己的比薩能又好看又好吃。終于，過(guò)了10多分鐘后，美味的比薩出爐了！

只見(jiàn)熱騰騰的比薩黃紅相間：紅色的培根和火腿腸配上黃色的菠蘿，真是完美呀！最后就到了歡樂(lè)的吃比薩環(huán)節(jié)。大家你一口我一口，吃得津津有味，笑得不亦樂(lè)乎，玩得滿頭大汗！

吃完這美味可口的比薩，我心想：這次做比薩，不僅增加了同學(xué)之間的友誼，還能培養(yǎng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力，我們以后一定還要多搞這種活動(dòng)！[工作總結(jié)之家 dG15.cOm]

做披薩作文(篇3)

再過(guò)幾個(gè)小時(shí)就是萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)了，“媽媽！我想做一個(gè)披薩，柚子最喜歡吃披薩！”我對(duì)媽媽說(shuō)?！昂冒?！自已親手做出來(lái)的食物，柚子一定會(huì)十分開(kāi)心的！”媽媽說(shuō)道，“記住，別告訴柚子哦！”

披薩必須先選材料，這個(gè)青瓜有點(diǎn)兒爛了，不合格！這個(gè)西紅柿有點(diǎn)破皮了，不合格！這個(gè)面粉里還有一些雜質(zhì)，吃進(jìn)肚子了怎么辦？這個(gè)……選了15分鐘，一籃蔬菜和一包面粉終于來(lái)到了我家。

我將水果和蔬菜洗得一干二凈，并把一碗水和面粉混合，這面粉像倒入了一大瓶膠水牢牢地長(zhǎng)在我手上，我用另一只手使勁拉，拉下來(lái)了！但這面粉“泥”又來(lái)到了另一只手上。真是沒(méi)辦法了。

面團(tuán)做好了，水果、蔬菜一個(gè)一個(gè)擺好了，放進(jìn)烤箱，開(kāi)啟烘烤模式……不一會(huì)兒，一股令人無(wú)法抵擋的誘惑——就連已經(jīng)吃過(guò)美味晚餐的我，也不禁懷疑自已，晚餐真的吃了嗎？為什么我肚子的“晚餐鈴”響了？

太好了，終于出爐了！

我選了一個(gè)黃色的盤子，將披薩小心翼翼地托進(jìn)去，再用一個(gè)藍(lán)色蓋子蓋住。盡管蓋得很嚴(yán)，香味還是在外面飄蕩。

萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)了，我和柚子將各自帶的美食蓋子打開(kāi)，擺在眼前的，居然是兩盤一模一樣的披薩，連香味也一樣！我們兩個(gè)用疑惑的眼神互相對(duì)視，原來(lái)如此——在萬(wàn)圣節(jié)的前幾個(gè)小時(shí)，柚子也準(zhǔn)備給我做一個(gè)披薩，她也選擇了食材，弄了面團(tuán)，擺了水果蔬菜，放進(jìn)了烤箱、并用藍(lán)色的盤子，蓋上黃色的蓋子，當(dāng)然也沒(méi)有告訴我，這一頓美食將萬(wàn)圣節(jié)的妖魔鬼怪都一個(gè)個(gè)趕回家了！

“柚子！雖然今天我已經(jīng)吃得很飽了，但是我還是想再吃一個(gè)！”我說(shuō)道，“我也是，想再吃一個(gè)美味的披薩！”

做披薩作文(篇4)

披薩是一種營(yíng)養(yǎng)豐富、美味可口的西式小點(diǎn)，相信大家都吃過(guò)吧，但是你們有沒(méi)有親自做過(guò)呢？暑假的一天，我和媽媽來(lái)到印象城四樓的棒客披薩，親手做了回披薩。

來(lái)到披薩店，已經(jīng)來(lái)了7位小朋友，服務(wù)員阿姨讓我們洗干凈雙手，圍在長(zhǎng)方形工作桌邊，說(shuō)：“和面和發(fā)面對(duì)做好一塊披薩來(lái)說(shuō)很重要，而且那是一個(gè)需要比較長(zhǎng)的時(shí)間的過(guò)程，不容易被小朋友們掌握，所以今天就在發(fā)好的面胚上做，容易成功?！比缓蟀l(fā)給每人一塊6寸的發(fā)好的面胚和一碗披薩餡料，里面有牛肉、紅腸、火腿粒、洋蔥、青椒，還有誘人的奶酪絲，又在桌子中間放上兩盆番茄沙司。這時(shí)阿姨又對(duì)我們說(shuō)：“先在面胚上均勻地涂上一層番茄沙司，注意不涂得太外邊，要與面胚邊緣離開(kāi)一個(gè)手指甲的距離，要不在烤箱會(huì)焦的?！甭?tīng)完，我拿起勺子，仔仔細(xì)細(xì)地給面胚化了個(gè)大紅臉妝。阿姨又告訴我們說(shuō)：“接著將奶酪蓋住番茄沙司，不要留一點(diǎn)空隙，再把余下的菜放在奶酪上面?！蔽野涯汤曳旁诖蠹t臉上，一點(diǎn)一點(diǎn)的，放好了還檢查一下，然后把三片香腸當(dāng)作眼睛、嘴巴放好，火腿粒放在香腸上當(dāng)眼珠和牙齒，又將洋蔥和青椒當(dāng)作眉毛和嘴唇，最后把牛肉粒灑在空隙的地方。OK！阿姨給我們的半成品編好號(hào)，進(jìn)入烤箱！

等待的時(shí)間總是覺(jué)得很長(zhǎng)，當(dāng)阿姨按編號(hào)把一塊香噴噴、熱騰騰的披薩放在我眼前時(shí)，心里有點(diǎn)激動(dòng)，因?yàn)槭俏易约鹤龅穆?，和媽媽分享著披薩，心里美滋滋的，媽媽還特意為我拍留念呢！

雖然這僅僅是一次做披薩的經(jīng)歷，但從中我學(xué)到不少道理：做任何事情，要掌握要令，按照順序一步一步認(rèn)真仔細(xì)地去做，不能急于求成。

做披薩作文(篇5)

今天，我們要去比格披薩店做披薩啦！同學(xué)們樂(lè)得手舞足蹈，歡天喜地。我心想：終于可以大展身手了！

開(kāi)始做披薩啦。我們伸出雙手，微微彎曲手指，放在面豆上，不停地揉，并撒上點(diǎn)面粉，不一會(huì)兒面豆就成了一個(gè)圓形。

緊接著我伸出左手食指，把右手食指壓在左手食指上，其余的手指伸開(kāi)成一個(gè)心型，用手指肚按壓面豆，同學(xué)們由于是第一次做披薩，很多都不敢按，我也覺(jué)得很難，我的同桌他已經(jīng)按出洞了，我就更無(wú)從下手了，在老師的鼓勵(lì)下，我還是勇敢而成功地把面豆按成了小餅。

然后，我們將左手微微彎曲，大拇指向上翹，右手捏著面餅的邊緣轉(zhuǎn)著圈，把空氣排出來(lái)。

最后，我們將要把面餅揉開(kāi)揉大，這也是最難的一個(gè)動(dòng)作，但是我的面餅不聽(tīng)我的話，老是和我作對(duì)。唉，美味的披薩怎么這么難做??！無(wú)奈之下我只好求助老師了。

這時(shí)，工作人員端著兩個(gè)盤子，有水果丁、火腿、青紅椒等，還配有沙拉醬、披薩醬和芝士。我好奇的問(wèn)老師這是干什么用的，老師回答：“是調(diào)味品，涂在餅上?！?/p>

我這才恍然大悟，原來(lái)是食材呀，我喜歡吃水果，就做水果披薩吧！我拿起勺子迫不及待地把沙拉醬涂抹上去，撒上芝士，然后在周圍放上一圈水果，最后再撒上一些芝士，看著我的作品，心里覺(jué)得美滋滋的。

開(kāi)始烤披薩啦，我在座位上靜靜的等著，看著旁邊的同學(xué)狼吞虎咽地吃著他們的披薩的樣子，我的口水都快要流出來(lái)了，我心想：我的披薩什么時(shí)候能烤出來(lái)，什么味道呢？唉！真讓人著急?。?/p>

“盧宏燁，來(lái)領(lǐng)你的'披薩！”老師大聲喊著我的名字，我激動(dòng)地迅速跑到老師跟前，小心翼翼地接過(guò)我的披薩，圍著撲鼻而來(lái)的香味，我飛快地跑回我的座位，大口大口的吃起來(lái)，“我做的披薩就是好吃！”我發(fā)自內(nèi)心的感嘆著。

啊，能吃到自己親手做的披薩多好??！并且我還學(xué)會(huì)了做披薩，回去后我一定做給家人嘗嘗！

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做比薩作文十篇

與“做比薩作文”有關(guān)的話題是本文要探討的重點(diǎn)，作文可以幫助我們更好地培養(yǎng)批判性思維能力，通過(guò)寫作我們可以更為深刻地探索和理解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步。寫好作文需要反復(fù)地審閱，才不致出錯(cuò)，你覺(jué)得自己能否寫出非常優(yōu)秀的作文？

做比薩作文 篇1

今年的國(guó)慶節(jié)我們放假了7天，我最快樂(lè)的一天是10月5日!那一天我和媽媽、弟弟、舅媽、還有四歲的浩浩表弟，一起到深圳市的【必勝客】西餐廳去學(xué)做比薩。

那天，小表弟浩浩他們幼兒園獅王英語(yǔ)班，舉行一個(gè)親子活動(dòng)，我們一起去參加學(xué)做比薩。我和弟弟第一次來(lái)【必勝客】西餐廳，門口迎接我們的是幾位穿著布娃娃衣服的老師，老師帶我們進(jìn)去以后，就帶浩浩表弟到坐位上和小朋友們坐在一起。我們就在外邊坐，浩浩和小朋友們分了五個(gè)小組，每一組都有老師，一個(gè)外國(guó)老師站在講臺(tái)上，用英語(yǔ)和他們對(duì)話，讓小朋友們做數(shù)字游戲，用英語(yǔ)說(shuō)數(shù)字，誰(shuí)猜對(duì)了就發(fā)一個(gè)小晶石作為獎(jiǎng)勵(lì)，這些游戲結(jié)束以后就開(kāi)始學(xué)做比薩了。首先：老師給每一位小朋友們發(fā)一個(gè)圓圓的小鍋，鍋里有面粉，先把面粉發(fā)酵好，鋪在下面，再把芝士醬灑在上面，放些洋蔥還有火腿、魷魚(yú)、蝦、還要放上青椒和調(diào)味品、再放一點(diǎn)青菜和水果，還有醬類、、、、、、然后老師把鍋拿到廚房烤，過(guò)了幾分鐘，新鮮出爐的比薩就做好了，我們都開(kāi)始品嘗起來(lái)，真好吃啊!原來(lái)學(xué)做比薩也要有學(xué)問(wèn)和講究的，我以后也要學(xué)做比薩!

最后，老師和我們講了比薩的歷史，我才知道原來(lái)是一位意大利的名人吃了中國(guó)北方的蔥油餡餅，覺(jué)得很好吃，回到意大利后讓廚師發(fā)明研究出來(lái)現(xiàn)在的比薩。今天讓我學(xué)會(huì)了很多，也懂得很多道理，這一天我很開(kāi)心也很快樂(lè)!

做比薩作文 篇2

做比薩作文 篇3

昨天晚上，我和大姐準(zhǔn)備給我的爸爸媽媽做比薩餅。早上我對(duì)大姐說(shuō)：“我們得買西紅柿和青椒，香腸和肉松?！苯裉煸缟蠇寢寣?duì)我說(shuō)：“我們?nèi)トf(wàn)家樂(lè)超市買東西吧！”于是，我們就到了萬(wàn)家樂(lè)超市，可是沒(méi)有肉松。我想：那回家時(shí)候去好鄰居買吧。晚上我和大姐跑了好幾家商店都沒(méi)有，就改成買番茄醬了，買了番茄醬回家時(shí)，我心里非常激動(dòng)，因?yàn)檫@畢竟是我第一次做比薩?；氐郊依?，我和陳佳利就開(kāi)始忙了起來(lái)，先是磕雞蛋。我們使用水槽邊磕的，一個(gè)人磕倆，陳佳利一不小心，把一個(gè)雞蛋磕進(jìn)了水槽里，于是又磕了一個(gè)。我們開(kāi)始切香腸，我是這樣安排的：先切塊，然后切條，最后切片。塊和面和在一起，等面快熟時(shí)候，往上面撒香腸條和片。切完香腸后我們開(kāi)始切青椒，我們先把它刨開(kāi)，挖出里面的芯，放在一個(gè)碗里，切成一塊一塊的，我一邊切，一邊提醒她：“千萬(wàn)不要辣到眼睛哦！”我這一個(gè)切完了，也要撒在餅上的，也包括西紅柿！一切準(zhǔn)備就緒后，我讓爸爸幫我們開(kāi)烙。我恨不得眨眼間就看到自己的成果，剛把面倒上去的時(shí)候我就問(wèn)爸爸：“什么時(shí)候好？”爸爸說(shuō)十分鐘以后，過(guò)了一會(huì)，爸爸叫我們往上面撒東西，可是還是撒晚了，于是在烙第二張餅之前，爸爸告訴我們說(shuō)：“只要看餅面一平，就往上面撒東西?！庇谑俏覀兙驼兆隽?。這是我又問(wèn):“什么時(shí)候好？”“十分鐘后?！卑职忠琅f這么說(shuō)。十分鐘后，兩張香噴噴的比薩就這樣做好了。

做比薩餅真好玩！

做比薩作文 篇4

今天媽媽教我做比薩餅。首先是和面，媽媽掌握好面粉和水的比例，我攥起小拳頭，學(xué)著媽媽的架勢(shì)，也爭(zhēng)著一下一下地在面盆里揉，不一會(huì)兒就揉出一個(gè)大面團(tuán)。媽媽往一個(gè)平底鍋里倒了些油，稍微加熱后，把面團(tuán)捏成面餅攤在鍋里，并用木鏟子壓平，這時(shí)，薄薄的面團(tuán)鋪滿了整個(gè)鍋底，媽媽抹上番茄醬，我撒入火腿丁、胡蘿卜丁，媽媽再放上一層奶酪，我又抓了兩把青豆粒、玉米粒撒在上面，媽媽用鏟子攤勻了蓋上鍋蓋，設(shè)定好時(shí)間。

十八分鐘后，媽媽掀開(kāi)鍋蓋，一股香味撲面而來(lái)，披薩餅烤得黃澄澄的，我撒上的各種食料丁五顏六色，看著都很誘人！媽媽把它分成八小塊，我一口氣吃了三塊，酸酸甜甜的，好過(guò)癮呀!我和媽媽都吃得痛快淋漓，真是太美味了!

做比薩作文 篇5

一天，爸爸從新疆帶回來(lái)一個(gè)大餅，它又大又圓。爸爸說(shuō)這叫馕，新疆人特別喜歡吃，是新疆的特產(chǎn)。我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)，我想它肯定很好吃，誰(shuí)叫它是新疆的特產(chǎn)呢！我看著馕，覺(jué)得它像一個(gè)大月亮，也像一個(gè)大比薩。對(duì)！我就用它來(lái)做比薩。我從冰箱里拿出芝士、火腿腸和牛肉醬。

我先把馕攤開(kāi)，然后再用刀把芝士涂在馕上。開(kāi)始涂得不平均，我就帶上塑料手套用手把芝士壓平。然后，我把火腿腸切成片放在芝士上面，再加上牛肉醬。美味的雙薩基本做好了，真好看。我叫爸爸放到微波爐里烤一下。芝士溶化后的比薩聞一下，香噴噴的。正好家里來(lái)了一位客人。爸爸就把比薩切成幾塊，我們和客人一起分享我親手做的比薩。比薩好吃極了，爸爸還夸我是個(gè)大廚師。品嘗到自己的勞動(dòng)成果，我感到非常得高興和開(kāi)心。20xx．7．9

做比薩作文 篇6

假期，我們一家去上海游玩，爸爸的朋友帶我們?nèi)コ粤苏诘囊獯罄汀?/p>

剛進(jìn)意大利餐廳坐下，我的注意力立刻被一團(tuán)火吸引了。那是干什么的？我心里有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)，準(zhǔn)備前去探個(gè)究竟，在征得媽媽同意后，大步流星走到了那兒。我驚奇地發(fā)現(xiàn)那團(tuán)火是個(gè)烤比薩的火爐，原來(lái)這是做比薩的現(xiàn)場(chǎng)?。∽霰人_的師傅是位年輕的哥哥，他的動(dòng)作非常非常迅速，看得我們眼花繚亂。只見(jiàn)哥哥先拿出一個(gè)饅頭大小的面團(tuán)，放在面粉上面滾了個(gè)身，然后用手指在面餅中央按了按，再用手指沿著邊緣快速旋轉(zhuǎn)，面餅瞬間大了一圈。緊接著，把面餅放在臺(tái)面上，雙手快速推動(dòng)面餅旋轉(zhuǎn)，一眨眼，面餅像是變魔術(shù)似的又變大變薄了。說(shuō)是遲那是快，哥哥如同一個(gè)雜技師，抓起面餅拋向空中，面餅在空中跳了一圈芭蕾又穩(wěn)穩(wěn)落到了哥哥手中。這樣三個(gè)來(lái)回，原來(lái)盤子大小的面餅立刻變成了托盤那么大，而且是中間非常薄邊緣略厚，怪不得我們平時(shí)吃到的比薩邊緣比中間厚。這一過(guò)程只有短短的二十幾秒。接下去就要往上面撒陷了，我看見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)擺放著各種陷料：番茄醬、火腿肉、蝦仁、培根、蘑菇、藍(lán)莓、菠蘿等等。根據(jù)顧客提出的要求做出不同口味的比薩，有蘑菇比薩、火腿比薩、雜派比薩……最后是最關(guān)鍵的烤比薩了。哥哥拿出一個(gè)“巨無(wú)霸”鏟子，把比薩放在上面伸進(jìn)烤爐，每過(guò)十秒鐘哥哥就會(huì)用大鏟子翻動(dòng)比薩，以防烤焦。不到一分鐘，一個(gè)香噴噴的比薩就出爐了。我真不敢相信，短短的五分鐘之內(nèi)，就能做出一個(gè)如此美味的比薩！

做比薩的哥哥告訴我，星期六來(lái)就可以教我做比薩，可明天我就要回寧波了，真希望下次還有機(jī)會(huì)來(lái)這里，而且是星期六，這樣我就能跟著哥哥學(xué)習(xí)做比薩了。

做比薩作文 篇7

你吃過(guò)比薩嗎？你做過(guò)比薩嗎？今天我們邢周報(bào)有個(gè)做比薩的活動(dòng)，我想：這次活動(dòng)不但可以鍛煉我們的動(dòng)手能力，而且還可以吃自己親手做的比薩，真是一舉兩得啊!于是，我亳不猶豫地讓媽媽報(bào)了名。直到活動(dòng)開(kāi)始我還有點(diǎn)興奮呢!

早上8點(diǎn)，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了這次活動(dòng)的目的地：比格比薩店。經(jīng)理阿姨姓任，我們叫她任阿姨。任阿姨為我們講解了比薩的做法：先取一個(gè)面團(tuán)，把它摁成又圓又平的餅，之后把餅摁成烤盤的大小，再把餅放進(jìn)烤盤里，最后擺上些食材，放進(jìn)烤箱烤6分鐘，就大功告成了。

我們?nèi)齻€(gè)人一組，開(kāi)始做比薩。我們這一組分工特別明確：我揉餅，另外兩個(gè)人一個(gè)捏餅，一個(gè)把餅放進(jìn)盤子里，擺食材。我揉著揉著，不知不覺(jué)摁成橢圓形了，不是正規(guī)的圓形。另一個(gè)人忍不住說(shuō)：“哎，你揉錯(cuò)了?！蔽疫@才發(fā)現(xiàn)揉錯(cuò)了，不好意思地笑了笑，馬上把餅揉成圓形。另外兩人比我好多了，都沒(méi)有弄錯(cuò)。比薩看著漂亮極了，好像一件美麗的工藝品一樣。

過(guò)了一會(huì)兒，比薩烤好了，任阿姨還為我們準(zhǔn)備了飲料和蛋撻。吃著我們自己做的比薩，我覺(jué)得這是世上最好吃的比薩了。

這次活動(dòng)不但讓我鍛煉了我的動(dòng)手能力，吃到了美味的比薩，而且還讓我明白了：只要團(tuán)結(jié)，沒(méi)有什么事難得倒我們的。

做比薩作文 篇8

正月初三，我到蘇杭姐姐家做客。蘇杭姐姐家的人真多，有蘇杭的爸爸、媽媽和奶奶，還有程明姐姐和她媽媽。蘇杭媽媽宣布今天的一項(xiàng)活動(dòng)是大家一起做比薩。

蘇杭爸爸先讓我們洗手，不洗手是不可以做比薩的。首先準(zhǔn)備蒸發(fā)了的面粉，用搟面杖把面粉搟成圓形。蘇杭姐姐先做示范，我就照著樣子做，可有一個(gè)缺口一直補(bǔ)不起來(lái)。程明說(shuō)：讓我來(lái)。我把搟面杖給了程明，程明用了最大的力氣也沒(méi)補(bǔ)上。蘇杭姐姐說(shuō)：老爸，這個(gè)比薩做得不成功！蘇杭爸爸說(shuō)讓我來(lái)吧，他把缺口兩邊疊在一起，再用力一搟就好了。

接著，蘇杭姐姐往鍋里到油，再把比薩放進(jìn)鍋里，她又拿了兩把叉子，讓我們?cè)诒人_上叉孔。我問(wèn)蘇杭姐姐為什么要這樣做，蘇杭姐姐說(shuō)：比薩也要呼吸啊。叉完了孔后，還要放上番茄醬，用叉子抹平，然后放上很多很多奶酪。我問(wèn)蘇杭姐姐：為什么要放這么多奶酪呢？因?yàn)橹挥羞@樣，才能拉出絲來(lái)。接下來(lái)放上洋蔥，再繼續(xù)放上很多很多奶酪。我問(wèn)：剛才不是已經(jīng)放了很多奶酪了嗎？因?yàn)橐话阍谥虚g和下面都要放上很多奶酪，就能拉出更多的絲。最后放上紅辣椒、青辣椒、魷魚(yú)和蝦仁，再放到鍋里蒸。

我們等啊等啊，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于大功告成了。比薩香噴噴的，四周金黃，上面的辣椒、蝦仁就象一朵朵盛開(kāi)的小花。蘇杭媽媽用刀叉把比薩分成小塊，絲拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，怎么也拉不斷，要用小刀嚓嚓兩下才能割斷。

雖然沒(méi)有必勝客的比薩好吃，但是是我們親手做的，吃起來(lái)特別香！

做比薩作文 篇9

我曾經(jīng)和同學(xué)一起去必勝客吃比薩，服務(wù)員搬出來(lái)一盤盤香氣撲鼻的比薩，切一塊嘗一嘗，美味無(wú)比。每次來(lái)到這里，我們吃的都是師傅們做的完成品，不知道這種美食背后的制作過(guò)程。所以，我和幾位同學(xué)決定去做一次比薩。

今天，我們興高采烈的到必勝客，在這里將會(huì)有一次奇妙的體驗(yàn)學(xué)做比薩。我們進(jìn)店之后，迎面走來(lái)一位服務(wù)員，她親切地說(shuō)：你們現(xiàn)點(diǎn)要做哪種比薩。服務(wù)員說(shuō)完，我們紛紛議論著要點(diǎn)什么，那是我們亂成一片，七嘴八舌的辯論著著，最后我們把比薩定了下來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒走來(lái)一位美麗的女師傅，他雙手拿著兩個(gè)餅和調(diào)料，我們分成兩組開(kāi)始動(dòng)手，我們按照那位師傅說(shuō)的做下來(lái)，首先，我們把醬涂均勻的涂在餅上。接下來(lái)，是把芝士撒上去。另一組的男同學(xué)把一堆的芝士都撒下去。我看見(jiàn)，另一組的男同學(xué)把一堆的芝士都撒上去，盤里的幾乎沒(méi)有了。當(dāng)時(shí)，我心里想著為男同學(xué)未免也太笨手笨腳了！撒了那么多芝士。我們組的芝士呢？少的也實(shí)在可憐。女師傅忍俊不禁的說(shuō)：你放了那么多芝士，你要把你們小組的同學(xué)甜死嗎？一些香菇，肉等東西放在上面。最后我們把剩下的只是灑在上面，就大功告成了。

過(guò)了一會(huì)兒，我們自己精心做的比薩出爐了，我們嘗了嘗自己做的比薩味道真是香軟可口，我和同學(xué)們喜不自勝，自己雙手完成的勞動(dòng)果實(shí)是最珍貴的。

做比薩作文 篇10

星期六下午，我們小記者團(tuán)32個(gè)小記者來(lái)到北岸咖啡館，參加制作比薩的體驗(yàn)活動(dòng)。

在干凈漂亮的北岸咖啡館的大廳，我們小記者在報(bào)社老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真觀看了大廚怎樣做比薩。大家還不知道比薩的來(lái)歷吧。經(jīng)過(guò)大廚的介紹，我們知道了其實(shí)比薩是一種由特殊的餅底、乳酪、醬汁和餡料做成的具有意大利風(fēng)味的美味食品，受到各國(guó)消費(fèi)者的喜愛(ài)。

大家都認(rèn)真的觀看了比薩的制作過(guò)程，聽(tīng)取了每到工序的制作要領(lǐng)。好奇心讓我們每個(gè)人都躍躍欲試。終于，輪到我們自己制作比薩了。大家四個(gè)人一組，分工合作，迫不及待的行動(dòng)起來(lái)。先在大盤子上涂一層黃油，然后把搟好的面餅鋪上去，用手?jǐn)偩鶆颍儆梅厌u(辣椒醬)在上面涂抹一層，撒上水果片(肉片)，最后澆上奶油就算制作完成了。送進(jìn)廚房蒸熟以后就成為一道美味食品了。在等待比薩出爐期間，我們都填寫了祝愿卡，還可以參加抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是海寶呢。既有好吃的，又有好玩的，大家太開(kāi)心了。終于，我們自己制作的比薩蒸好端上來(lái)了，大家迫不及待的把比薩分好，狼吞虎咽，一會(huì)兒功夫一掃而光，連個(gè)碎渣兒都舔進(jìn)肚里了。大家心里美滋滋的，是呀，這是我們親手做的比薩，能不香甜好吃嗎？

這次做比薩讓我懂得了勞動(dòng)的快樂(lè)。

做畢業(yè)服作文精華

作文是檢驗(yàn)學(xué)生語(yǔ)文表達(dá)能力的重要途徑，經(jīng)常寫作文能讓大家說(shuō)話更有條理性、邏輯性、表達(dá)得更清晰。根據(jù)您的意愿我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一篇題為《做畢業(yè)服作文》的文章。歡迎大家參考閱讀！

做畢業(yè)服作文 篇1

又是一年畢業(yè)季。明年，還是熟悉的教室，熟悉的桌椅，熟悉的鈴聲，熟悉的歡笑聲，但是卻沒(méi)有曾經(jīng)熟悉的你們。不得不感嘆，時(shí)間過(guò)的如此之快，五年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。你們剛剛?cè)雽W(xué)的情景我還歷歷在目，今天，我的孩子們，你們就要畢業(yè)了，就要開(kāi)始一段新的人生里程。五年來(lái)，你們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都印在我的心里。老師非常榮幸能夠陪伴你們走過(guò)人生中這一段重要的旅程。五年來(lái)，老師的'表?yè)P(yáng)也好，批評(píng)也好，都是為了你能夠更加進(jìn)步，更加優(yōu)秀。老師只是希望你能夠在這段人生中有良好的習(xí)慣，有良好的修養(yǎng)，有迎接新挑戰(zhàn)的能力。

我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花；我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)，初中畢業(yè)贈(zèng)言作文。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

四年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

記得我的第一屆畢業(yè)生給我發(fā)的微信：“老師，你最大的成就感不是有學(xué)生當(dāng)醫(yī)生，念博士，而是能夠讓我們多年后，依然能記得你，喜歡你。”希望多年后，當(dāng)你在不經(jīng)意間回想起小學(xué)的時(shí)光時(shí)，能發(fā)自內(nèi)心的感嘆：“我還記得我的小學(xué)老師，我有一點(diǎn)點(diǎn)想念她！”

這就是我最大的欣慰了！我的孩子們，即將分別的日子里，希望你們每一人都能心懷感恩，認(rèn)真、努力的去對(duì)待你的一切，做一個(gè)孝順，善良的人！希望你們能學(xué)業(yè)有成，勇敢的面對(duì)生活。我在這里為你加油，為你鼓勁。相信你們定能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，祝福你們一生平安，一帆風(fēng)順！

做畢業(yè)服作文 篇2

馬上就要畢業(yè)了，我沒(méi)有辦法抓住時(shí)間，六年的光陰似水，如風(fēng)。他們好像故意逃避我似的，總是從我的各個(gè)空隙滑落，像薄膜里的水，一不小心就破了，碎了流光了……

回想以前，我的手背上總有幾個(gè)別人無(wú)法看懂的字：背，改，表，簽……十分有趣。其實(shí)那些字是老師要求我我每天應(yīng)該做的事，我生怕忘記，我想：如果忘了老師一定會(huì)狠狠的打我罵我吧，也許……也許還會(huì)開(kāi)除我呢!終于有一天，我心中的擔(dān)憂成為真的了……那是因?yàn)槲彝浐炞?，老師知道后?shù)落了我一頓，我很難受，也很害怕，害怕再次忘記老師對(duì)自己的要求。我始終用頭發(fā)掩著面，不讓老師看見(jiàn)我的表情，濃密的頭發(fā)后面，兩行滾燙的熱淚悄然而落……

以后的日子里，“字”是我學(xué)習(xí)上唯一的伴侶。他會(huì)出現(xiàn)在每一個(gè)角落帶來(lái)淡淡的墨香，我十分喜歡筆尖在紙上來(lái)回摩擦的聲音“磁磁磁”“磁磁磁”這聲音好像隨著血液流入我的身心。我從來(lái)不會(huì)去“搬運(yùn)”文字，而是創(chuàng)造自己的文字，文字里的快樂(lè)來(lái)自晴朗的天空，來(lái)自路邊的小狗，來(lái)自眼前飛過(guò)的蜻蜓，甚至是路邊散發(fā)淡淡清香的野花，這些在別人眼里看著只是一些瑣碎之事，可到了我這里就不一樣了。無(wú)知天真的我總是認(rèn)為心情是隨著天氣來(lái)的，只要天空一陰暗下來(lái)，我所寫出的字也自然就帶著悲傷的元素，悲傷不僅來(lái)自天氣，還來(lái)自考試成績(jī)，人民幣丟失，看讓人十分沉痛的電影，這些都會(huì)讓我感到難過(guò)……

現(xiàn)在，我每時(shí)每刻都會(huì)用到文字，再也不能像從前那樣在文字中注入變化多端的童趣，我已經(jīng)向成熟邁出了一小步，寫出的文章不會(huì)再像從前一樣幼稚了。曾經(jīng)那些美好的回憶已經(jīng)隨風(fēng)飄去，再也無(wú)法找到他們……

時(shí)間過(guò)得太快，一眨眼一跺腳，六年的光陰就消失了。從一個(gè)五六歲的小孩子到一個(gè)十一二歲的少年，這中間的過(guò)程中，我學(xué)到了很多，懂得了很多。如果時(shí)間要讓我分層的話，那我只把它分為三個(gè)部分：漸漸沉淀的“昨天”記憶清晰的“今天”以及永遠(yuǎn)都未知的“明天”。

做畢業(yè)服作文 篇3

快畢業(yè)了，小學(xué)生活就快離我遠(yuǎn)去。六年了，我們?cè)谀感Ｉ盍肆炅?，我們?cè)跄苋绦碾x開(kāi)呢？

今天楊老師為我們播放了他以前給我們班同學(xué)找的照片的視頻，看那一張張清秀，充滿稚氣的臉，我不禁浮想聯(lián)翩。

還有就是多日子，我們就畢業(yè)了，以后我和我的朋友，同學(xué)們還會(huì)見(jiàn)面嗎？長(zhǎng)大后我們還會(huì)記得彼此嗎？

以后的生活，我會(huì)更加珍惜；以獲得我們，臉上會(huì)多一絲成熟，少一絲稚嫩。我一定努力學(xué)習(xí)，積極向上。

看那張照片，那不是小媛嗎？他正在班會(huì)上彈古箏呢！哦，我想起起來(lái)了，那時(shí)候她的古箏上少了一根弦！

看，那不是已經(jīng)轉(zhuǎn)走的小孫嗎！她還是主持人呢！從他的表情來(lái)看，她還是很認(rèn)真的。

真沒(méi)想到著一張張照片，竟然讓我如此懷念……

以后我們上了初中，高中，大學(xué)，也許就不會(huì)像現(xiàn)在這樣輕松了。那時(shí)候，學(xué)習(xí)的壓力重重壓在我們的背上，只有上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家努力學(xué)習(xí)才能得到解脫。

面對(duì)著要與同學(xué)離別的我們，心中極其傷感，但是想起往日的在龍沙小學(xué)的情景，心里還總是暖炕炕的！

我的童年即將離我遠(yuǎn)去。兩千多日子已在我手中悄悄地溜走，我還剩下些什么呢？只有回憶罷了。在這六年的生活中，我懂得了助人為樂(lè)，懂得了關(guān)心別人，最重要的是懂得了關(guān)心別人，最重要的是懂得了珍惜。在人生中，還會(huì)有許多次離別，我們不能阻止。

長(zhǎng)大后，我一定會(huì)常到母?？纯矗纯葱@的變化，看看老師，看看小同學(xué)……

想想在那里度過(guò)的童年。

做畢業(yè)服作文 篇4

相信大家都接觸過(guò)作文吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？以下是小編整理的畢業(yè)隨筆_初中記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

梔子花的花香彌漫在房屋內(nèi)，桌案上的暗影隨著夕陽(yáng)的下沉一點(diǎn)點(diǎn)暗淡，暗淡……正如花季的我們一個(gè)個(gè)分散，分散。但那沁人的香還依舊猶存，仿佛從未發(fā)生也從未消失。

——題記

有些事，不原回憶，便永遠(yuǎn)封存，但有些事即使以為會(huì)慢慢忘卻，也會(huì)在某個(gè)時(shí)刻忽然的想起。比如一個(gè)甜蜜的蛋筒，比如一個(gè)粉色的可愛(ài)發(fā)卡。我相信，世界上的每一件物品，人們都不會(huì)從一開(kāi)始就喜愛(ài)無(wú)比，而是在這件物賦予了某一份你沒(méi)有的特質(zhì)或給予了人的感情，才能擁有的獨(dú)特魅力。

秋千在風(fēng)中輕輕的晃蕩，在夕陽(yáng)的`映襯下一下拉長(zhǎng)了身影一下縮短了笑顏。就象我們有喜有悲的三年，還記得在秋千上劃出的完美弧線，還記得在秋千上留下的晶瑩的淚……還記得……剛才怎么說(shuō)的？有些事就是這么奇怪，莫名奇妙的會(huì)想起。

是懷戀呢嗎？

科技樓背后的幾輛自行車稀稀落落的停著，一副散伙的樣子，我坐在地上看著窗上映照的自己，不覺(jué)驚慌，是??！再也不是當(dāng)初靈動(dòng)的樣子呢！才進(jìn)校的那會(huì)兒我們還是多么的頑皮??！會(huì)在這里一個(gè)人插一句的排舞，在這里一起開(kāi)野餐，在這里和自己最好的朋友談心事，在這里……噢！該死的蚊子，干嘛咬我？

是嫉妒呢嗎？

食堂排隊(duì)的人還是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍，等著不美味而且量不足的食糧，每個(gè)角落都是嘰嘰喳喳，聊著大家最為中意的話題?！靶∶?，你不吃就算了，只有這一點(diǎn)呢！我們自己都不夠吃呢！”食堂大媽對(duì)著所剩無(wú)幾的菜露出了憐憫的目光。

是不舍呢嗎？

原來(lái)屬于我們的教師已經(jīng)坐上了新的同學(xué)，一種不滿油然而生，那是我們的地盤啊！什么時(shí)候被“敵軍”占領(lǐng)的？敬業(yè)的老師在黑板上密密麻麻的寫了一黑板，時(shí)光仿佛回到了過(guò)去，那時(shí)候的我們又怎么會(huì)想到有一天我們會(huì)如此感傷的離開(kāi)這個(gè)被我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次詛咒的地方。

三年了，就真的這樣過(guò)去了，本來(lái)說(shuō)好飄向同一個(gè)方向的蒲公英種子也終究沒(méi)有實(shí)現(xiàn)諾言。像誰(shuí)說(shuō)過(guò)的一樣，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間永遠(yuǎn)存在差距。那些美好的笑臉永遠(yuǎn)都是我生命中美好的片段，搖晃，搖晃，飛翔，飛翔……

做畢業(yè)服作文 篇5

鶯啼婉轉(zhuǎn)，花落無(wú)聲。

六月的陽(yáng)光已消退了四月的傾城色，有些曬人，但卻并不黯淡，還未正式畢業(yè)，然，下午的大雨過(guò)后，歷經(jīng)雨水洗滌的校園便已不復(fù)舊時(shí)的喧囂，沒(méi)有彩虹，瓢潑大雨依然有著傾盆之勢(shì)，暮色便已四合，二十五弦彈夜月，只可惜，那晚并沒(méi)有皎潔的月色籠罩，幾許惆悵就這樣在夜幕的陰霾下悄無(wú)聲息地靡散開(kāi)去。

天空沒(méi)有時(shí)光留下的痕跡，然，它已走過(guò)，坐在窗臺(tái)邊，望著雨后的夜空，有幾分撩人，不禁感嘆：時(shí)光，你為何走得如此匆忙？回答我的只是一片沉默，眼神放空，回憶著初中三年的校園生涯

不知有多少人還記得剛上初一時(shí)那或多或少的抱怨，自然，新的環(huán)境難免會(huì)有些不適應(yīng)，然而，幸運(yùn)的是，離別使我們聚在一起，相處一段時(shí)間后，怨言漸漸少了，也融入新環(huán)境中去了，雖并非每個(gè)同學(xué)都同心同德，互引知己，但至少大部分同學(xué)都擁有了屬于自己的密友，一幕幕，一聲聲，那些過(guò)往都將隨著荏苒時(shí)光，隨著我們的成長(zhǎng)，一點(diǎn)一滴的沉淀到我們的心靈最深處，待得蒼顏白發(fā)時(shí)，再細(xì)細(xì)追憶，也不失為一個(gè)典藏。

曾經(jīng)的曾經(jīng)，或有爭(zhēng)執(zhí)，或有打鬧，或有歡笑，但在最后的最后，都會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都并不重要，不過(guò)是我們年少輕狂的印記罷了，最重要的是，我們從來(lái)都不是孤身一人，縱然是對(duì)手，是我們內(nèi)心中的敵人，但也因?yàn)橛辛怂麄?，我們才學(xué)的，成長(zhǎng)的更快

同窗三年，彼此之間的感情早已深入骨髓，倘若我們的初中生涯就是一場(chǎng)即將落幕的舞臺(tái)劇，但至少，我們?cè)?jīng)上演過(guò)一段無(wú)與倫比的只屬于我們的傳奇。

如今，畢業(yè)在即，我們不說(shuō)“再見(jiàn)”，那就說(shuō)聲“謝謝”吧，謝謝你們陪我這三年，三年以來(lái)，因?yàn)橛心銈?，我才?huì)如此幸福。

今日種種，似水無(wú)痕，明夕何夕，君已陌路，百年之后，愿今之璨者，勿忘今安！

做畢業(yè)服作文 篇6

歲月荏苒，韶光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，又到了鳳凰花開(kāi)的六月，是一個(gè)帶著淡淡離愁的季節(jié)，過(guò)了這個(gè)季節(jié)，我們就要各自奔向自己的前程了。學(xué)校為我們精心安排了可以相聚在一起并編織美好回憶的旅行。我滿懷期待，希望這是一個(gè)中學(xué)生涯中最燦爛的甜蜜回憶。

畢業(yè)旅行的前一晚，我興奮的一夜難眠，一到學(xué)校，看到大家都準(zhǔn)備著屬于自己的快樂(lè)行囊，準(zhǔn)備踏上這次快樂(lè)的旅程。大家都興奮的不得了，也情緒高昂的上了游覽車，大家唱歌、聊天、玩游戲，不知不覺(jué)中就抵達(dá)了我們的第一個(gè)目的地，我們?cè)谶@里生活和大家共進(jìn)晚餐。而畢業(yè)晚會(huì)也在大家的喧鬧中開(kāi)始。大家都拿著一只螢光棒，隨著音樂(lè)，唱唱跳跳，熊熊的營(yíng)火為晚會(huì)增添了一份溫馨。熱鬧的氣氛。而最后是最感動(dòng)，也是最精彩的片段，我們圍成一個(gè)大圓圈，許多人也因?yàn)橥瑢W(xué)要離開(kāi)我們的學(xué)校而難過(guò)，但是我相信友情是永遠(yuǎn)的，是不會(huì)消失的。之后我們和自己的朋友手牽手，眼角滑落了我晶瑩的淚珠，天上綴滿了閃閃發(fā)光的星星，像細(xì)碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青澀的天宇上。大地已沉睡了，微風(fēng)輕輕拂過(guò)我們臉頰，沉寂的夜里卻不會(huì)使璀璨的煙火黯淡無(wú)光，卻更加突顯他的美，而“我愛(ài)忠班”這句話將永遠(yuǎn)燦爛的使人心悸，并永駐于我心底。

隔天我們?nèi)チ俗詈猛娴拿缱逦幕?、土地廟，也坐了纜車。苗族文化村的每一個(gè)設(shè)施使我們玩的樂(lè)不可支，原住民表演也使我深刻的體會(huì)到力與美。我們也在紙廠做了屬于自己的紙扇，我的紙扇上還有一只可愛(ài)的小獅子呢！

在纜車上，我靜靜的欣賞，湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰的映出籃的天，白的云，紅的花，綠的樹(shù)。陽(yáng)光照在波光細(xì)細(xì)的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞，如夢(mèng)似幻的美景深深烙印在我心里。美景使人豁然開(kāi)朗，使我心曠神怡。之后我們也與朋友在飯店度過(guò)了畢業(yè)旅行的最后一晚。在最后一個(gè)行程中，我們探訪了自然科博館，也見(jiàn)識(shí)到了世界的神奇與奧秘。我們?cè)诨爻讨校才c負(fù)責(zé)的鴨子哥哥一起唱歌并帶著依依不舍心情快樂(lè)返家。

畢業(yè)旅行的美景、情境、歡笑與淚水，我把它裝在回憶的行囊，時(shí)時(shí)拿出來(lái)回味。老師和朋友的陪伴伴我走過(guò)童年，畢業(yè)旅行使我的童年更加溫馨完美。當(dāng)我再次打開(kāi)回憶相簿，我將看到你我一起走過(guò)的童年，我將回到畢業(yè)旅行的這一刻，并重溫童年，重拾美好。

我想做畫(huà)家作文精華

寫作是提高語(yǔ)言能力和加強(qiáng)語(yǔ)文素質(zhì)的重要方法之一，寫作是一種探索平凡生活中不平凡之美的方式。怎么樣才能寫出來(lái)讓人過(guò)目不忘的作文呢？經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究編輯特別推薦了題為“我想做畫(huà)家作文”的文章，為了讓你更好地理解這些資料可做參考和使用祝你學(xué)習(xí)愉快！

我想做畫(huà)家作文 篇1

在我們這個(gè)美麗的國(guó)家中國(guó)，有壯麗的山河、郁郁蔥蔥的樹(shù)林、斑斕多姿的花、美麗的草原。于是，我想當(dāng)一名畫(huà)家，將美麗的祖國(guó)裝入我的畫(huà)卷。

假如我是畫(huà)家，我要把祖國(guó)的大好河山，一草一木都一點(diǎn)不剩的畫(huà)入我的作品。可我的第一幅畫(huà)畫(huà)什么呢？對(duì)了，畫(huà)長(zhǎng)城吧。老師不是說(shuō)過(guò)：長(zhǎng)城是中華民族的象征。于是，我把這人民智慧的結(jié)晶畫(huà)了出來(lái)，它像蜿蜒的長(zhǎng)龍盤延在中國(guó)大地，讓國(guó)人永遠(yuǎn)為它而驕傲。

假如我是畫(huà)家，我要去哪峰雄偉的泰山，在山頂上望眼去看，將眼下的大中華用我那神奇的畫(huà)筆畫(huà)出來(lái)，讓這顆寶石在我的筆下更加奪目。我還要去哪天下聞名的桂林，用我的筆畫(huà)出漓江的靜、清、綠，桂林高山的奇、秀、險(xiǎn)。畫(huà)完了這些，我還要去青藏高原，在大草原上畫(huà)出風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊的美景來(lái)。

假如我是畫(huà)家，我還要畫(huà)什么呢？那金波翻滾的麥田？火星四濺的工廠？對(duì)了，畫(huà)我的母校吧。這是的母校一定全是高科技。辛苦的老師也一定早桃李滿天下。于是，我要把母校的新貌，老師慈祥的面孔和新一代少年兒童花朵般的笑臉裝入我的畫(huà)卷。

假如我是一名畫(huà)家，我要用我手中的筆，畫(huà)出祖國(guó)的繁榮昌盛，將它送入上海世界博覽會(huì)，讓全世界人認(rèn)識(shí)到中國(guó)強(qiáng)大了。

我想做畫(huà)家作文 篇2

我想當(dāng)畫(huà)家

我有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為畫(huà)家。

小時(shí)候畫(huà)畫(huà)只是一項(xiàng)興趣愛(ài)好，但隨著年齡越來(lái)越大，便覺(jué)得自己畫(huà)畫(huà)已經(jīng)成為了我生命中最不可缺少的一部分了。我喜歡畫(huà)畫(huà)是因?yàn)橛變簣@的老師畫(huà)畫(huà)很好看，并且教我們的老師很喜歡畫(huà)畫(huà)，每天都給我們畫(huà)畫(huà)。于是，我就在這樣的環(huán)境下上了小學(xué)。

上了小學(xué)之后，接觸畫(huà)畫(huà)的面積越來(lái)越廣，畫(huà)畫(huà)也越來(lái)越好看了。

爸爸媽媽了解之后就一直鼓勵(lì)我，支持我。我也不想讓他們失望。所以現(xiàn)在我都會(huì)努力去練習(xí)我的畫(huà)技。每天練習(xí)一點(diǎn)基本功，周六就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。畫(huà)得快的話基本上兩節(jié)課就能畫(huà)完一張石膏體。

剛開(kāi)始的時(shí)候我兩節(jié)課只能畫(huà)一個(gè)石膏體，現(xiàn)在兩節(jié)課至少畫(huà)三個(gè)石膏體。并且老師也說(shuō)我畫(huà)的還行。

我更加堅(jiān)定了我要當(dāng)畫(huà)家的想法。盡管別人可能不支持我，可能不理解我，甚至可能還會(huì)有人對(duì)我說(shuō)：你為什么要當(dāng)畫(huà)家呢？這個(gè)職業(yè)是沒(méi)有前途的。為什么不換一個(gè)職業(yè)呢？為什么不換成醫(yī)生、老師、作家這些收入高，又招人待見(jiàn)的職業(yè)呢？也可能會(huì)對(duì)我說(shuō)：畫(huà)家是一項(xiàng)燒錢的職業(yè)，是沒(méi)有前途可言的！可是我就是想當(dāng)一名別人認(rèn)為沒(méi)有前途、燒錢、收入不高的畫(huà)家。因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)，所以我愿意堅(jiān)持著我自己的想法，不在乎別人的目光去實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想。不管別人怎么說(shuō)我，我還是會(huì)一直堅(jiān)持我的夢(mèng)想，一直努力前進(jìn)的。

我的夢(mèng)想雖然會(huì)被很多人說(shuō)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但是我相信只要我堅(jiān)持下去，總有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我想做畫(huà)家作文 篇3

我想當(dāng)畫(huà)家

每個(gè)人都有自己的理想和愿望，而我的愿望就是能當(dāng)一名畫(huà)家。

人們都說(shuō)音樂(lè)可以陶醉人們的情緒，使人感到心情舒暢,我覺(jué)得美術(shù)也可以，它可以讓你放松心情,可以給人一種美的享受。

我想當(dāng)一名畫(huà)家，在紙上畫(huà)出多姿多彩的世界。

當(dāng)我握起畫(huà)筆時(shí),我的想象力就會(huì)像荷花一樣頓時(shí)噴出,在手與大腦之間的配合下，一章雪白流量的紙,變得五顏六色。

我還在畫(huà)比賽中然后會(huì)繼續(xù)二等獎(jiǎng),在學(xué)校手抄報(bào)展望青春,迎接未來(lái)主題手抄報(bào),榮獲全校一等。獎(jiǎng)老師都非常喜歡我。

還記得,從小我就格外癡迷于繪畫(huà)。

大約是我五歲的時(shí)候,我就特別愛(ài)畫(huà)那俏麗形象的卡通人物,便不顧一切的畫(huà),畫(huà)的家里每一個(gè)房間的雪白的墻壁都格外的凌亂。上面有我五歲畫(huà)的,七歲畫(huà)的,九歲畫(huà)的。甚至到現(xiàn)在都有的卡通人物,記載著我童年成長(zhǎng)的痕跡。

到了現(xiàn)在我還是喜歡畫(huà)畫(huà),就像魚(yú)兒離不開(kāi)水。

在畫(huà)畫(huà)時(shí)，我用毛筆描線的時(shí)候總描不好，聊到外面去為了克服這些困難，我每天回到家，就在白紙上畫(huà)一條直線用友顏料的毛筆描，描完了直線描曲線，再描很復(fù)雜的線描的非常的酸痛，有時(shí)痛得汗水和淚水一塊流，但想到不久后我在底下可以誕生十分美麗的畫(huà)面就很快樂(lè)。

每當(dāng)我拿起畫(huà)筆，我就很快樂(lè)，因?yàn)檫@是一種藝術(shù)的享受，它可以讓你的心情很舒暢，也可以傾訴你的喜怒哀樂(lè)，更可以把最美的東西用最美的方式表現(xiàn)出來(lái)。

我想做畫(huà)家作文 篇4

每個(gè)人都有自己的理想和愿望,而我的愿望是做一名畫(huà)家.

人們都說(shuō)音樂(lè)可以陶治人們的情緒,使人感到心情舒暢,如果世上沒(méi)有音樂(lè)就會(huì)很枯燥無(wú)味.我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)也是這樣,它同樣能給人一種美的享受.

我想當(dāng)一名漫畫(huà)家.在紙張上畫(huà)一些搞怪幽默的話語(yǔ),就能使那些天真可愛(ài)的孩子們捧腹大笑,因?yàn)槲蚁矚g他們的笑容,那么爽朗,那么可愛(ài).它能讓不開(kāi)心的人心情變得愉快,它能使疲勞者頓時(shí)精神充沛.我愿意當(dāng)這個(gè)給人們帶來(lái)歡樂(lè)的使者.

有個(gè)晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我經(jīng)歷了許多挫折和對(duì)藝術(shù)不懈地追求,我畫(huà)出的一幅作品讓很多人贊不絕口.于是我參加了很多大賽,每次都獲獎(jiǎng)了.我成了一位萬(wàn)人矚目的美術(shù)家.此后,我每天都與畫(huà)筆和畫(huà)紙打交道,畫(huà)出了一幅幅美麗的畫(huà),我的畫(huà)還被展覽過(guò),深受人們的喜愛(ài).鈴鈴鈴,鬧鐘把我吵醒了,原來(lái)我是做了一個(gè)夢(mèng),唉,要是這個(gè)夢(mèng)是真的該有多好啊.夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)?-----我的未來(lái)不是夢(mèng).

我想做畫(huà)家作文 篇5

我喜歡畫(huà)畫(huà)，每到下課，或者放學(xué)回到家里，總要畫(huà)上一張兩張，不這樣做，自己總覺(jué)得生活中少了點(diǎn)什么。

開(kāi)始，我學(xué)著老師教給我的方法去練習(xí)，先從一條線段，一堵墻，一片葉子畫(huà)起，可手下的筆像跟我作對(duì)似的，直線畫(huà)成了波浪，長(zhǎng)方形畫(huà)成了梯形，樹(shù)葉也不像樹(shù)葉，不要說(shuō)別人，就連我自己也覺(jué)得難看極了，姐姐看了我的畫(huà)，常常笑的前仰后合，我暗下決心，一定要堅(jiān)持下去，絕不半途而廢。

多少個(gè)快樂(lè)假期，多少個(gè)寧?kù)o的夜晚，我靜靜的坐在屋里，畫(huà)畫(huà)呀，描線呀，什么電視上的電視劇，電影，都不能打動(dòng)我的心，我完全陶醉在畫(huà)畫(huà)中，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期練習(xí)，我的畫(huà)終于像樣了。

后來(lái)，我便學(xué)著畫(huà)可愛(ài)的小鳥(niǎo)，伙伴的帽子，爸爸的煙斗，自己的文具盒，我一步一個(gè)臺(tái)階地向上攀登，我想，將來(lái)我要用自己的畫(huà)筆畫(huà)出，可愛(ài)的山村，美麗的校園，家鄉(xiāng)油田的井架，畫(huà)出偉大祖國(guó)的山山水水

我想做畫(huà)家作文 篇6

長(zhǎng)大我要當(dāng)畫(huà)家

我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，長(zhǎng)大后，我希望我能成為一名畫(huà)家。要問(wèn)我為何喜歡畫(huà)畫(huà)？那就得要從我上幼兒園時(shí)講起了

小時(shí)候我特別喜歡上幼兒園，因?yàn)樵谀抢锿娼坏皆S多好朋友，還能和小伙伴一起玩，但是我并不喜歡上課，直到交了一個(gè)十分喜歡畫(huà)畫(huà)的好朋友，我才知道畫(huà)畫(huà)原來(lái)那么好玩，那么有趣。

那天我跟我的好朋友一起玩，她提議說(shuō)要畫(huà)畫(huà)，但是我并不樂(lè)意，但是她說(shuō)畫(huà)畫(huà)比什么都好玩，而且好玩的不止一倍，是百倍！

當(dāng)時(shí)我非常驚訝，以為天下最好玩兒的東西就是畫(huà)畫(huà)，我并答應(yīng)她，和她一起畫(huà)畫(huà)，第一次畫(huà)時(shí)，我感覺(jué)我畫(huà)的十分難看，可是畫(huà)的多了，便覺(jué)得越來(lái)越好看，一張比一張漂亮，并且也掌握了許多繪畫(huà)的技巧。

我最擅長(zhǎng)畫(huà)動(dòng)漫人物，每次的作品都是栩栩如生，我畫(huà)的越來(lái)越好看了。爸爸媽媽也夸我，說(shuō)我畫(huà)的十分逼真。

在他們的鼓勵(lì)下，我有了更多的勇氣和信心，總是覺(jué)得自己離未來(lái)的志向不遠(yuǎn)了，總是覺(jué)得自己可以創(chuàng)造奇跡。

我想做畫(huà)家作文 篇7

你心中的夢(mèng)想是什么呢？是想成為一名園藝師，培育出四季常開(kāi)的花朵，還是想成為一名旅行家，到你想去的任何一個(gè)地方，是想做一名正直，勇敢的法律工作者！還是想成為一名帶給小朋友歡樂(lè)的玩具設(shè)計(jì)師，或者是想做一名救死扶傷的白衣天使呢？

說(shuō)了這么多，我還沒(méi)有說(shuō)我的夢(mèng)想是什么呢？我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，你們一定會(huì)奇怪的問(wèn)我有那么多職業(yè)，為什么想要當(dāng)畫(huà)家呢？那就讓我來(lái)告訴你吧！

而他就是讓我和繪畫(huà)成為好友的重要人物。開(kāi)始的時(shí)候，我不太知道繪畫(huà)是什么。那時(shí)的我只想知道回家不想上課，當(dāng)我看到老師畫(huà)出一條栩栩如生的彩虹時(shí)，我就開(kāi)始喜歡上畫(huà)畫(huà)了。那天回去我拿出紙和筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，父母看到我的舉動(dòng)，覺(jué)得很奇怪，可我不在乎，我只想畫(huà)出一只蝴蝶在那里翩翩起舞。

久而久之，我?guī)缀趺刻於紩?huì)畫(huà)五顏六色的花兒和蝴蝶。時(shí)間像是跑馬拉松似的，不知在干什么。我慢慢長(zhǎng)大了，自從知道我會(huì)畫(huà)畫(huà)，父母激發(fā)。我的能力讓我開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)，有一天，老師說(shuō)要比賽，我還不知道我要畫(huà)什么，只見(jiàn)大家已經(jīng)開(kāi)始上色了，我想起我小時(shí)候，一次換的東西，那就是蝴蝶。我趕緊構(gòu)圖上色，可是時(shí)間還是結(jié)束了。那次以后，我決定要多加練習(xí)了。

雖然沒(méi)有得名，可是我沒(méi)有半途而廢，我還是有上完色，所以我呢，及時(shí)化完算厲害了，我希望我以后能當(dāng)一位畫(huà)家為了完成夢(mèng)想，我要更努力學(xué)習(xí)！

我想做畫(huà)家作文 篇8

我想當(dāng)畫(huà)家每個(gè)人都有字的理想和愿望，而我的愿望就是當(dāng)一名畫(huà)家。人們都說(shuō)音樂(lè)可以陶冶人們的情緒，使人感到心情舒暢，如果世上沒(méi)有音樂(lè)就會(huì)很枯燥無(wú)味。我覺(jué)得漫畫(huà)也是這樣，它同樣能給人一種美的享受。我想當(dāng)一名漫畫(huà)家。在紙上畫(huà)出一些生動(dòng)有趣的人物再加上一些搞怪幽默的話，就是那些天真可愛(ài)的孩子們捧腹大笑因?yàn)槲蚁矚g他們的笑容，那么可愛(ài)。它能讓不開(kāi)心的人心情變得愉快，它能使疲勞者頓時(shí)精力充沛。我院應(yīng)當(dāng)這個(gè)給人們帶來(lái)歡樂(lè)的使者。我想要當(dāng)一名美術(shù)家。我要畫(huà)出許多美麗的藝術(shù)畫(huà)。當(dāng)我握起手上的畫(huà)筆，我的想象力就像火花一樣頓時(shí)噴發(fā)，縱橫交錯(cuò)，眼花繚亂，千姿百態(tài)，各式各樣。在手與腦的配合下，原先一張雪白的紙，已經(jīng)是五顏六色，構(gòu)圖精美的一幅畫(huà)了。每幅畫(huà)要表達(dá)的意思都不同，這要看你怎么理解了。

每個(gè)品味高尚的人家里都會(huì)掛著幾幅藝術(shù)畫(huà)，他們也許會(huì)把畫(huà)當(dāng)作一位美麗高尚的女王來(lái)欣賞，也另有一番風(fēng)味。

有個(gè)晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我經(jīng)歷了許多挫折和對(duì)藝術(shù)不懈地追求，我畫(huà)出的一幅作品讓很多人贊不絕口。于是我參加了很多大賽，每次都獲獎(jiǎng)了。我成了一位萬(wàn)人矚目的美術(shù)家。此后，我每天都與我的畫(huà)筆和畫(huà)紙打交道，畫(huà)出了一幅幅美麗的畫(huà)，我的畫(huà)還被展覽過(guò)，深受人們喜愛(ài)。

鈴鈴鈴鬧鐘把我吵醒了，原來(lái)我是做了一個(gè)夢(mèng)，唉，要是這個(gè)夢(mèng)是真的該有多好啊！為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我一定要努力！

我想做畫(huà)家作文 篇9

當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名大名鼎鼎的畫(huà)家。在我當(dāng)畫(huà)家的那天，我畫(huà)的非常好，很多人都想要我畫(huà)的畫(huà)。

那天我畫(huà)出了栩栩如生的畫(huà)，畫(huà)的小鹿、小馬、小狗、小貓等，都像在動(dòng)一樣。小鹿和小馬在那綠油油的草坪上奔跑，小貓小狗在比賽爬樹(shù)，小貓輕松地跳了上去，小狗怎么也爬不上去。

有一次，我畫(huà)了這樣的一幅畫(huà)：畫(huà)上有柔軟的像羽毛一樣綠油油的小草，紅彤彤的牡丹花；金黃金黃的菊花，菊花還有白的、粉的、紫的等等；還有那金燦燦的迎春花。畫(huà)著畫(huà)著，我很奇怪，心想：迎春花是在春天開(kāi)的，菊花是在秋天開(kāi)的，怎么能開(kāi)在同一個(gè)季節(jié)呢？我想停下筆來(lái)，但筆還在不停地畫(huà)來(lái)畫(huà)去，我又畫(huà)了粉紅色的桃花，白色的櫻桃花，玫紅色的櫻花，我又把我和我家旺財(cái)畫(huà)了進(jìn)去，我倆躺在綠草地上。

畫(huà)作好后，我把它放在桌子上，親朋好友來(lái)我家看到那栩栩如生的畫(huà)后，都想把它買走，有的甚至花幾十萬(wàn)要買這幅畫(huà)，我沒(méi)有考慮，就讓他買走了，我數(shù)著錢，高興極了，突然，鬧鐘嘀嘀、嘀嘀的叫了起來(lái)，我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。

其實(shí)，畫(huà)畫(huà)不是為了掙錢，而是為了興趣，是一種藝術(shù)，還有驚喜，在驚喜中我們可以明白很多道理，如那就是，如果要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須去努力，只有努力了，才可以得到大的驚喜。

我想做畫(huà)家作文 篇10

我想當(dāng)畫(huà)家

說(shuō)起理想，真是五花八門，每個(gè)人都有自己的理想，長(zhǎng)大后當(dāng)警察，當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)作家......然而我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家。

終于，到了小學(xué)生活，我可以學(xué)畫(huà)畫(huà)了。第一節(jié)畫(huà)畫(huà)課我聽(tīng)得非常仔細(xì)，生怕露了哪個(gè)細(xì)節(jié)而使畫(huà)出來(lái)的畫(huà)不好看。聽(tīng)完了老師教導(dǎo)，我便開(kāi)始畫(huà)了。今天是要畫(huà)一棵樹(shù)。樹(shù)是一種很平常的植物，因?yàn)槠匠Ｋ晕冶悴辉趺戳粢?，現(xiàn)在要畫(huà)樹(shù)了，可我沒(méi)一點(diǎn)印象。正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，我突然看見(jiàn)教室門口對(duì)面剛好有一棵樹(shù)，我便心想，要不就畫(huà)那棵樹(shù)吧！說(shuō)干就干。我開(kāi)始畫(huà)了。過(guò)了會(huì)，畫(huà)完了，就迫不及待地去給老師看，老師見(jiàn)了，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：你畫(huà)得是那棵樹(shù)吧！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師繼續(xù)說(shuō)道：畫(huà)得是很像，但你看，那棵樹(shù)似乎有點(diǎn)老了，可我為什么沒(méi)看見(jiàn)畫(huà)中這棵樹(shù)老的地方呢？我望了望，心中恍然大悟。要善于觀察事物，我把這句話深深記在心中，每次畫(huà)畫(huà)時(shí)都仔細(xì)觀察。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了，當(dāng)我看見(jiàn)一張白紙?jiān)谖沂种凶兊梦宀世_紛時(shí)，心里別提多高興了，好像讓它擁有了新生命似的。

我便在心中默默許下理想當(dāng)一個(gè)畫(huà)家，雖然我知道我現(xiàn)在離這個(gè)理想還很遠(yuǎn)，但我會(huì)努力的。

做家務(wù)作文精華11篇

根據(jù)您的要求我們編輯了“做家務(wù)作文”以滿足您的需求，練習(xí)作文可以錘煉學(xué)生心志和毅力的品質(zhì)，作文的發(fā)展不斷創(chuàng)新呈現(xiàn)多樣化的形式。寫作是一件一心一意的事情，要找個(gè)安靜的地集中注意力去寫，作文怎么樣才能寫好？

做家務(wù)作文【篇1】

暑假的一天，爸爸媽媽都去上班了，留下我自己一個(gè)人在家，我寫完作業(yè)后覺(jué)得沒(méi)意思，于是便替爸爸媽媽做起家務(wù)來(lái)。

我看到地上有許多小紙屑，于是便從廚房拿出掃帚和簸箕，在屋子里打掃了起來(lái)。打掃完后，我看到了地上有一些灰塵，就從廁所里拿出拖把把地都擦了一遍，這下地總算是干凈了。桌子上有點(diǎn)臟，便拿出抹布涮了涮，把桌子上都擦了一遍，這不，家里一下子看著干凈多了嗎！

我來(lái)到廁所，一看盆里，有許多臟衣服，于是，便把臟衣服分類分批放進(jìn)洗衣機(jī)，二十多分鐘后衣服洗好了，我把它們甩干后，拿起小板凳放到晾衣架前，把衣服一件一件的晾了上去。我來(lái)到爸爸媽媽臥室一看，原來(lái)爸爸媽媽早上出門急，沒(méi)有疊被子，于是我便爬上床，把爸爸媽媽的被子、被單疊好后都一起放到了柜子里。

媽媽和爸爸回來(lái)后，都夸我是個(gè)好孩子，我的心里美滋滋的。

做家務(wù)作文【篇2】

從小媽媽的口頭就是：“家務(wù)活都不用你做，你當(dāng)真讀書(shū)就好了，慢慢地就養(yǎng)成了好吃懶做的壞習(xí)慣。

平時(shí)，媽媽早上5點(diǎn)多就起來(lái)給我預(yù)備早餐，又要上班，我看到媽媽這么辛勞我下定決心考完試了我一定要幫媽媽做家務(wù)。

考完了，我媽媽上班的時(shí)候，預(yù)備做些家務(wù)，我一看到窗戶很臟就先去洗手間拿出一個(gè)臉盆，裝滿水，拿起一塊抹布擦起窗戶來(lái)，擦到一半的時(shí)候，我感得手很酸，就停了下來(lái)，我本來(lái)想不干了，這時(shí)我的腦海又浮現(xiàn)出媽媽忙碌的身影媽媽那么辛勞，我仍是堅(jiān)持擦，過(guò)了一會(huì)兒，窗戶擦得亮晶晶的，在我倒水的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，看到窗戶很干凈就興奮地說(shuō)：“我的乖女兒，你可以幫媽媽做家務(wù)了。”聽(tīng)到媽媽的夸獎(jiǎng)我心里喜滋滋的。

平時(shí)，看媽媽擦窗戶很輕松，我擦起來(lái)很辛勞這時(shí)我才知道媽媽是多么不收留易以后我真要多幫媽媽做家務(wù)。

做家務(wù)作文【篇3】

暑假某日，是星期三，是我們家庭的大掃除日，爸爸挺幸運(yùn)，正好趕上上班，逃過(guò)了勞動(dòng)。

我準(zhǔn)備擦窗臺(tái)，母親去拖地，我拿起一塊干巴巴的抹布，沾上水，再擰一下，萬(wàn)事俱備，我們準(zhǔn)備開(kāi)工。

我興致勃勃地爬上窗臺(tái)，用力的擦著，擦完之后我發(fā)現(xiàn)有小毛毛粘在窗臺(tái)上，它們像一個(gè)個(gè)小淘氣在和我做對(duì)，于是我更用力的擦了一遍，可還是擦不掉。我火冒三丈，擦布一摔要罷工了。母親看見(jiàn)了問(wèn)我怎么回事，我便把事情的來(lái)龍去脈給她說(shuō)了一遍。母親說(shuō)：“是抹布的原因，抹布該換了。正好咱們家的毛巾也該換了，你就拿毛巾擦吧?！蔽衣?tīng)了母親的話后用毛巾又擦了一遍，果然那一個(gè)個(gè)小淘氣都無(wú)影無(wú)蹤了。

過(guò)了半個(gè)小時(shí)我們都把自己的活做完了，看著原來(lái)亂七八糟的家和現(xiàn)在一塵不染的家一比那可差多了。雖然我和母親累的滿頭大汗，可是我們卻感覺(jué)渾身輕松，心情也很愉悅呢！

?。∽黾覄?wù)可真累人啊！現(xiàn)在我才知道母親以前多不容易呀！要上班還得照顧我還要做家務(wù)！以后我一定要幫母親做一些力所能及的事情！

做家務(wù)作文【篇4】

從我記事起，我們家就有一個(gè)保姆，我都叫她陳阿姨，陳阿姨每天不在我們家住，但是是陪我在家時(shí)間最長(zhǎng)的人，每天接我放學(xué)，送我放學(xué)，一日三餐換著樣式給我做，爸爸媽媽工作都忙，家里的瑣碎就全權(quán)交給陳阿姨處理，那天我看到了一篇關(guān)于做家務(wù)的文章，就心血來(lái)潮想要幫陳阿姨做做家務(wù)，我知道別人都是幫媽媽，可以我家我的媽媽都不做家務(wù)呀。

陳阿姨擔(dān)心我受傷最開(kāi)始不同意，但是我的堅(jiān)持把她打敗了，阿姨就讓我最簡(jiǎn)單的鋪床被，我拿著要新?lián)Q上去的被罩和床單跑到每個(gè)房間開(kāi)始換起來(lái)，由于我個(gè)子太矮，都不能把被子像大人那樣撐起來(lái)，只能一點(diǎn)點(diǎn)的捋順，換完一個(gè)屋子我又欣喜的去下一個(gè)屋子，我把每個(gè)屋子的床都鋪的整整齊齊，然后像陳阿姨眩耀。阿姨看我做的起勁，就又讓我擦地，但是只讓我擦樓梯那么小的地方，我細(xì)心的擦過(guò)每一個(gè)角落，就連邊邊角角上的灰塵都不能放過(guò)，十幾分鐘下來(lái)，陳阿姨說(shuō)我這個(gè)樓梯擦的都容易滑倒，給我逗的哈哈大笑。

其實(shí)做家務(wù)并不難，只是我們總是被養(yǎng)尊處優(yōu)慣了，試著做做家務(wù)也可以找到很多樂(lè)趣。

做家務(wù)作文【篇5】

說(shuō)到做家務(wù)，我就不知要選哪一件家務(wù)。后來(lái)我一件一件的去做，赫然發(fā)現(xiàn)，拖地還滿好玩的，因?yàn)閶寢屬I了一枝拖把叫好神拖，只要一直踩它的把手，就會(huì)發(fā)出隆隆隆，像摩托車的聲音，讓我好興奮！但等我拖完地之后，我還是腰痠背痛、無(wú)精打采！

但漸漸的，我做家務(wù)也有了興趣，從今以后，只要我無(wú)聊的時(shí)候，就可以幫忙媽媽一起拖地板做家務(wù)了。

掃地，是一個(gè)好玩又有趣的家務(wù)呀！我一直認(rèn)為使用大掃把是一件很困難的事情，但是，當(dāng)我的手握著掃把，掃到一半的時(shí)候，我突然驚訝的說(shuō)：啊！原來(lái)掃地一點(diǎn)也不困難！就這樣，我一次又一次的掃，最后我就一回生，二回熟，熟能生巧，輕而易舉的把地板掃得干干凈凈。

對(duì)了！說(shuō)到掃地，我就想起了一個(gè)發(fā)生在我家的笑話，就是：如果虎背熊腰的爸爸在掃地的時(shí)候，掃得太用力的話會(huì)怎樣呢？當(dāng)然，掃把就會(huì)飛出去！你想像一下，是不是很好笑？

做家務(wù)作文【篇6】

我常跟媽媽說(shuō)：我想要做家務(wù)。媽媽總是說(shuō)：不行！因?yàn)橥系厥俏易钕矚g做的家務(wù)，媽媽怕我玩水，弄得全身濕答答，不小心著涼感冒以致于又要看醫(yī)生了，我覺(jué)得拖地比起掃地來(lái)容易許多，只要在地上滑來(lái)滑去，就把地面清潔溜溜，而掃地最后還要把垃圾掃到畚斗，有時(shí)還費(fèi)了大半天時(shí)間才把垃圾掃干凈。

記得去年年底家里大掃除時(shí)，大家分工合作，爸爸粉刷墻壁，媽媽洗廚房，姐姐擦窗戶，我拖地，做了一整天，大家也做得像一頭牛，累得滿身大汗，最后完工了，到了晚餐時(shí)刻，爸媽建議到餐廳慰勞大家的辛苦，我興奮得跳起來(lái)了，真是一分耕耘、一分收獲，也許是太餓的原因吧！飯菜吃起來(lái)特別香噴噴，回到家時(shí)，看到家里的一切煥然一新，覺(jué)得好像換了新房子，心情更是舒爽，好滿足喔！

我感覺(jué)做家務(wù)如果只有一個(gè)人去做是一種負(fù)擔(dān)，但是全家一起做卻覺(jué)得很甜蜜，從家務(wù)中我也體會(huì)媽媽平常做家務(wù)的辛苦，真希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，多幫媽媽做一點(diǎn)事，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)那么辛苦了。

做家務(wù)作文【篇7】

今天，爸爸媽媽不在家。我干什么好呢？打掃衛(wèi)生吧！讓他們高興一下。

我拿起掃把，提起簸箕，走進(jìn)房間，掃起地來(lái)。我認(rèn)真的一點(diǎn)一滴地打掃，每一個(gè)角落都不放過(guò)。我左勾勾，右掃掃，從這一頭掃到那一頭，又從那一頭掃到這一頭，弄的我手忙腳亂。心想，太麻煩了，還是算了吧！但轉(zhuǎn)眼一想，又自言自語(yǔ)地說(shuō)“不行！我要堅(jiān)持到底，世上無(wú)難事，只怕有心人！”于是，我把垃圾掃進(jìn)簸箕，又去另一個(gè)房間接著掃。最后，我用袋子裝起垃圾，扔到垃圾道里。

接著，我去拖地。在我眼里，拖地不是一件容易的事。由于拖把體積大，所以難免會(huì)碰到爸爸的寶貝花，碰掉它的葉子。于是，我小心翼翼地將拖把伸進(jìn)花盆之間的空隙，輕輕地?fù)u動(dòng)著。清理完這個(gè)“危險(xiǎn)地帶”，終于可以松口氣了。爸爸媽媽回家之后夸我是好孩子呢！

今天雖然很累，但是我嘗到了辛苦勞動(dòng)后收獲的快樂(lè)。

做家務(wù)作文【篇8】

高一的暑假，仍是沉醉在一種輕松之中，空閑的時(shí)間比較多，但是自己也是自覺(jué)已經(jīng)是成年人，多少去做點(diǎn)事情，一是賺點(diǎn)錢感觸感染一下，二是給自己增加一些經(jīng)驗(yàn)。自己今后在社會(huì)上需要的社會(huì)實(shí)踐，先提前完成一點(diǎn)。

首先就是尋覓了。就像大海撈針一樣的找，原來(lái)找個(gè)兼職工作都是這么難啊，不外聽(tīng)我的表姐說(shuō)可以在報(bào)紙上登廣告，這我才真正想起來(lái)，原來(lái)我們這里的報(bào)紙還有這個(gè)好處啊，發(fā)了短信，過(guò)了幾天有人打來(lái)電話，我才突然間發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己找到了一份兼職工作也是這樣令人高興。

工作很尋常，就是在飯店里打打下手?？墒俏覅s收成了好多。原來(lái)在一個(gè)酒店里打工也是這樣復(fù)雜的事情。不但天天早起晚歸，還要有良多的東西自己不懂，還要去學(xué)習(xí)，干不好還會(huì)搞砸了自己還要賠，干了第一天我真的是不想再干下去了，想就這樣拋卻，可是我轉(zhuǎn)念一想，找一份工作這么不收留易，或許今后我也要從這樣基層的工作做起，那時(shí)候我也可以這樣回身就走嗎?或許就沒(méi)有這么輕松了。

就這樣，我堅(jiān)持了一個(gè)月，這個(gè)月里，我真的有好多好多的收成。錢真的不是那么收留易就賺來(lái)的，人真的不是那么好對(duì)付的。有些人真的讓你感覺(jué)牙齒癢癢，可是你又不能，由于他們是你的顧客。在領(lǐng)薪水的那一天，我真的很激動(dòng)，由于這是我第一次兼職，我自己賺到了錢，證實(shí)我真的成人了。不怕人笑話我的幼稚了，我真的感覺(jué)很激動(dòng)。

在以后的學(xué)習(xí)中，我真的會(huì)以這次實(shí)習(xí)兼職的經(jīng)歷為鼓勵(lì)，繼承走下去。

做家務(wù)作文【篇9】

說(shuō)起做家務(wù)，那真是家家有本難念的經(jīng)呀！

以前的我，只知道吃喝玩樂(lè)，好幸福、好快樂(lè)！但是突然有一天，哥哥姐姐說(shuō)：家里這么臟，跟我們一起做家務(wù)吧！

我從小就不知道什么是做家務(wù)，總是羨慕媽媽可以在家里睡覺(jué)、看電視，不必像爸爸要趕著上班，也不必像哥哥姐姐要上課寫功課，如果沒(méi)有交功課就會(huì)被老師處罰，也不像我一樣會(huì)被爸爸修理。

我要好好學(xué)習(xí)做家務(wù)，雖然我不知道怎么做，但哥哥姐姐說(shuō)多學(xué)習(xí)就知道了。我心里想，我要跟媽媽一樣，把家里打掃得一塵不染。但一開(kāi)始做，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)媽媽在家里要煮飯、洗碗盤、洗衣服、倒垃圾、摺衣服、拖地、擦地、掃地、洗魚(yú)缸、洗馬桶、買菜，照顧愛(ài)哭、愛(ài)睡覺(jué)的妹妹哇！數(shù)也數(shù)不完，數(shù)得我頭昏眼花、東倒西歪！

我開(kāi)始的第一次做家務(wù)是幫媽媽洗腳。一開(kāi)始我好興奮，因?yàn)榭梢詭蛬寢尠茨δ_，又可以捏來(lái)捏去，真好玩。但笨手笨腳的我，洗完后我的背開(kāi)始腰痛背痛，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)家里最辛苦的就是媽媽。

雖然我做得不是很好，但媽媽說(shuō)我是她的家務(wù)小幫手，我一聽(tīng)到就好高興、好快樂(lè)！我現(xiàn)在才知道做家務(wù)使我成為好小孩，成為家里的環(huán)保局長(zhǎng)，我覺(jué)得好神氣、好驕傲喔！

做家務(wù)作文【篇10】

今天奶奶要我?guī)退黄鸫髵叱紫仁遣敛Ａ?，玻璃真臟呀，還沒(méi)抹幾下，抹布就變得臟兮兮的了。我只好把抹布平攤開(kāi)來(lái)，一抹到底，然后翻個(gè)面繼續(xù)抹，不一會(huì)兒，那扇玻璃門已經(jīng)被我擦得亮堂堂的了，陽(yáng)光一照，好看極了。接下來(lái)又開(kāi)始擦一扇玻璃窗。哎呀，這可比玻璃門難擦多了！不但有灰塵，而且還有許多斑點(diǎn)污漬。我抹了半天，還是抹不干凈?！凹佑停佑?！”我暗暗給自己鼓勁。終于，窗戶上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的污漬被我抹得干干凈凈了，接下來(lái)是擦桌子，這個(gè)比較容易，只要把桌面清理一下，然后把灰塵輕輕一擦就行了。“雯雯，陽(yáng)臺(tái)上落了好多灰，你擦完玻璃就不管了？！”姥姥邊掃地邊叫我。“噢，來(lái)了來(lái)了！”我急忙又抹了幾下，拿起掃把和撮箕來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。果然，陽(yáng)臺(tái)兩頭到處是灰塵。我二話不說(shuō)，拿起掃把就掃起來(lái)，掃干凈后還用濕拖把認(rèn)認(rèn)真真拖了一遍。

做家務(wù)作文【篇11】

一說(shuō)到做家務(wù)我就眉開(kāi)眼笑、手舞足蹈。

我喜歡摺衣服，因?yàn)榭梢愿路嬗螒颍灰部梢园阉?dāng)成軟綿綿的枕頭，舒舒服服的躺在上面睡個(gè)好覺(jué)；也可以在很冰冷的天氣中溫暖我們，讓我們?cè)诶滹`颼的天氣中，得到溫暖，不再覺(jué)得冷了。

我喜歡拖地，可以跟拖把跳芭蕾舞；滑來(lái)滑去的，跳得頭昏眼花，不知不覺(jué)的把地板拖得一干二凈、一塵不染。

做家務(wù)可以分擔(dān)爸爸媽媽的辛苦，也可以順便運(yùn)動(dòng)，真是一舉兩得。當(dāng)我親自去做每一樣事情的時(shí)候，才知道爸爸和媽媽是多么的辛苦！不像以前，我每天都悠悠哉栽的過(guò)著幸?？鞓?lè)的日子，還嫌?xùn)|嫌西的，那時(shí)候的我，真是身在福中不知福?。?/p>

經(jīng)過(guò)一次次做家務(wù)的經(jīng)驗(yàn)后，我已經(jīng)知道爸爸和媽媽的辛苦與勞累，我以后也會(huì)一直持續(xù)的幫忙爸媽分擔(dān)家務(wù)與工作。

寫拉薩的作文

學(xué)習(xí)工作過(guò)程中寫作文是很平常的，一萬(wàn)篇作文就是一萬(wàn)種思想。一篇好的作文應(yīng)當(dāng)能夠感動(dòng)讀者，與之產(chǎn)生情感共鳴，如何在作文中把自己的生活全部寫出來(lái)呢？編輯特意為你呈上“寫拉薩的作文”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助！

寫拉薩的作文 篇1

這段時(shí)間，我看了一本書(shū)，名字叫做《一個(gè)人去西藏》。西藏，一個(gè)山清水秀的地方。在海拔那么高的地方回有什么有趣的故事呢？我也十分的喜歡西藏這個(gè)神秘的地方，常常在想，如果我能去西藏玩玩就好了，站在那云和山的彼端，朝著天空吶喊，想想就很興奮。

這本書(shū)的主人公是一個(gè)名叫草草的女生，她一個(gè)人去西藏游玩，在旅途中，她不僅認(rèn)識(shí)了許多朋友，還欣賞到了獨(dú)一無(wú)二的景色。我就仿佛也隨著她一起去探索這神秘的西藏。在途中，我看到了巍巍昆侖，那聳立的高峰和蔚藍(lán)的天空融合在一起，令人嘆為觀止。還有年青唐古拉山，巍峨的高山直插云霄，在西藏的傳說(shuō)中，它是納木錯(cuò)的“老公”，是帝釋天的“女婿”。

到了西藏后，我還“去”了許多西藏著名的地方，其中，我最喜歡的就是熱鬧非凡的八角街。八角街也叫八廓街，它也是拉薩的象征。說(shuō)起八角街，拉薩人無(wú)不自豪，外地游客也一樣，去拉薩游玩，必去八角街！八角街位于拉薩的老城區(qū)，是圍繞大昭寺的一條環(huán)形街道，也是拉薩最古老的街道，典型的藏族建筑的代表。去八角街，有一個(gè)地方一定要去看一看：瑪吉阿米酒館。因?yàn)榘私墙值慕ㄖ蠖际前咨?，只有八廓街東南角有一棟涂滿黃色顏料的兩層小樓?！艾敿⒚住笔橇鱾髟诓貐^(qū)的一個(gè)美麗的傳說(shuō)，意思是說(shuō)圣潔的母親、純潔的少女，或者是說(shuō)美麗的夢(mèng)。八角街保留了拉薩古城的原有風(fēng)貌，街道由手工打磨的石塊鋪成，旁邊還保留有老式藏房建筑。八角街的街心有一個(gè)巨型香爐，到了夜晚，它便會(huì)煙火彌漫。

圍繞著八角街的轉(zhuǎn)經(jīng)路也有許多的古跡。在環(huán)形路與公路交叉的道口上，曾經(jīng)豎立著一個(gè)高高的名叫“覺(jué)牙達(dá)金”大柱。藏族姑娘年滿十六歲，就要到覺(jué)牙達(dá)金大桅桿前舉行一個(gè)慶賀成年的儀式。吐巴也是一個(gè)古建筑，它位于八角街轉(zhuǎn)經(jīng)路的南端，是一個(gè)三層樓的建筑，它是西藏文字的創(chuàng)制者吞彌.桑布扎的府邸?，F(xiàn)在，這兒已是八角街的一個(gè)居委會(huì)的所在地。

青藏鐵路的開(kāi)通，讓我們?nèi)ノ鞑芈糜问悄軌蚋拥姆奖?，既然方便了，那何不一起去玩一下呢?/p>

寫拉薩的作文 篇2

“在拉薩，人們說(shuō)話的聲音能碰到藍(lán)天，伸出手來(lái)能摸到藍(lán)天。有人說(shuō)‘掬一捧藍(lán)天可以洗臉’，這話真是太妙了。有貼著山頂?shù)陌自朴骋r，湛藍(lán)的天空顯得越發(fā)純凈；有拉薩河畔草地的對(duì)照，湛藍(lán)的天空顯得更加明潔。”這是我們?nèi)昙?jí)上學(xué)期學(xué)的一篇課文。

在我的心目中，拉薩的天空是那么美，那么藍(lán)，我一直很向往，還想讓媽媽帶我到那看一看呢！可這幾天，電視、報(bào)紙、網(wǎng)站頻頻報(bào)道拉薩一些暴徒燒、殺、搶、砸事件，拉薩的天空不再湛藍(lán)。

在《焦點(diǎn)訪談》節(jié)目中，我看到暴徒們燒商鋪，搶銀行，打行人，砸學(xué)?！?，一個(gè)18歲的女孩和她的三個(gè)好朋友在自己的店鋪里被活活地?zé)溃灰粋€(gè)搶救6歲小男孩的醫(yī)生被暴徒打得鼻青臉腫，到現(xiàn)在還躺在醫(yī)院里；還有許多武警被打傷。拉薩的街道一片狼藉，拉薩的天空被濃煙染成了黑色，那場(chǎng)景真是慘不忍睹。

我就不明白了，這些人為什么要做壞事呢？本來(lái)拉薩的市民過(guò)得很幸福，可現(xiàn)在都很惶恐。有個(gè)成語(yǔ)叫“國(guó)泰民安”，國(guó)家和平和諧了，人民才能過(guò)上安定、幸福的生活。

在藏語(yǔ)中，拉薩是圣地的意思。真希望這圣地的窗簾——拉薩的天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)、明凈。

寫拉薩的作文 篇3

拉薩，是我國(guó)一個(gè)古老的城市，這里就像是一個(gè)神秘的存在，偉大地佇立在了我們中國(guó)這一片神奇的土地上。拉薩是一個(gè)高原的城市，具有1300年的歷史，從它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史中可以感受到它的文化一定十分富有內(nèi)涵。拉薩被稱為"日光城"，是整個(gè)地球上最高的海拔城市。在我眼中，拉薩與冬天是最搭配的。

在冬天里，走在拉薩的草原上，你幾乎看不到任何一樣生機(jī)勃勃的生物。因?yàn)樵诶_的冬天，你不可能會(huì)看到青綠的小草，這里的山全是光禿禿的，樹(shù)上的葉子全都落光了，只剩下了禿頂?shù)闹︻^。在冬天里，整個(gè)拉薩都沒(méi)有了生機(jī)勃勃的綠色，雖然如此，但你還是能夠品嘗到這里的綠色食品。拉薩之所以被稱為"日光城"，那是因?yàn)槔_的白天時(shí)光持續(xù)很久，這里的一些蔬果在白天的時(shí)間里吸收強(qiáng)烈的陽(yáng)光，到了嚴(yán)寒的夜晚，它們就會(huì)利用白天里吸收的能量進(jìn)行充分的光合作用，把甜汁流在了里邊。所以，你可以吃到甜美的草莓、桂圓、西紅柿、白菜等一些日常的蔬菜和水果。

拉薩河是整個(gè)冬天中最值得人們?nèi)バ蕾p的一道風(fēng)景。當(dāng)你沿著拉薩河一路走去時(shí)，你能夠看見(jiàn)這里冬游的水鴨、丹頂鶴和白天鵝等一些珍貴的動(dòng)物。它們會(huì)在拉薩河歇息、喝水。因?yàn)樗鼈兊恼滟F，當(dāng)?shù)氐娜藗兘^不會(huì)捕殺它們，更不會(huì)打擾它們，因此，它們能夠在這里自行繁衍生長(zhǎng)，讓這里成為它們的家園，吸引一批又一批前來(lái)觀賞的旅客。

啊！美麗的拉薩，我為你的美麗而感到驕傲，你真是我心中的旅游勝地??！

寫拉薩的作文 篇4

“坐上了火車去拉薩……”，聽(tīng)著優(yōu)美的歌曲，我和爸爸坐著駛向青藏高原——拉薩的列車。樹(shù)越來(lái)越矮、房屋越來(lái)越少、草越來(lái)越稀，坐了兩夜一天的火車我們才來(lái)到格爾木，停車休息時(shí)，爸爸叫我下車透透氣。

“爸爸，你看！你看！這么多星星！比咱們那兒的大多了，亮多了……”，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到過(guò)天空中有這么多的星星，一閃一閃的，北斗七星這把大勺子里的星星比我家鄉(xiāng)的亮多了，像盛滿了顆顆璀璨的珍珠灑向天空一樣。

上車之后睡意全無(wú)，一直坐在窗邊看星星。慢慢的天亮了，再看遠(yuǎn)處的天空最高處是深藍(lán)，然后過(guò)渡成寶石藍(lán)，到遠(yuǎn)山背后時(shí)變成淡淡的藍(lán)，亮亮的，說(shuō)不出來(lái)是什么顏色。同行一位阿姨說(shuō)：“你看看這藍(lán)色多嫩?。　比堑么蠹夜笮?，實(shí)在沒(méi)有詞來(lái)表達(dá)這種美了。

再看那云兒一朵一朵地飄在空中，千姿百態(tài)，好像伸手就能抓到一樣。遠(yuǎn)處一排排雪山靜靜地站在那里，積雪融化之后形成的一條條小溪像是給雪山穿了條草裙，這條裙子的裙擺是肥美的青草，成群成群的牦牛、山羊、馬在草原上靜靜地享受美味，偶爾還能見(jiàn)到調(diào)皮的藏羚羊們迅速的跑過(guò)，轉(zhuǎn)眼就無(wú)影無(wú)蹤了。

“回到拉薩，回到了布達(dá)拉宮……爬過(guò)了唐古拉山遇見(jiàn)了雪蓮花……”，看著雪山、青草、數(shù)著小羊，我不知不覺(jué)又睡著了。夢(mèng)里的景色我今天全看到了！

寫拉薩的作文 篇5

沒(méi)去過(guò)西藏的人，都想到這里參觀那神秘而雄偉的布達(dá)拉宮。其實(shí)，拉薩市的八廓街（八角街）也是到西藏不能不去一游的地方，因?yàn)樗俏鞑嘏c外界頻繁交往的窗口。這是我寒假里從北京只身赴藏后才知道的。

八廓街繞大昭寺一周。1999年2月25日，農(nóng)歷正月初十，我獨(dú)自來(lái)到西藏的第二天，在盛情邀我到高原做客的當(dāng)?shù)夭刈逍∨笥汛伟椎热说膸ьI(lǐng)下，在人擠人的大昭寺參觀出來(lái)，一踏上八廓街，頓時(shí)感覺(jué)人一下子少了。此時(shí)這里只有三五成群的藏民，外地游客很少見(jiàn)。因?yàn)槎欤强諝庵泻趿康?只有內(nèi)地一般地方的50%)，加上紫外線照射又十分強(qiáng)烈（是內(nèi)地一般地方20倍以上），所以很少有人在這個(gè)季節(jié)前往號(hào)稱世界第三級(jí)、世界屋脊的西藏來(lái)。

八廓街歷史悠久，這從我們腳下踩著的古老的地磚中就可看出來(lái)。八廓街并不寬，兩側(cè)是一排排很具藏族特色的房屋。小街狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的，足有好幾百米。臨街的屋子，有的是住宅，有的是首飾店，還有的里面賣各式各樣的男女藏裝。房子蓋得都很別致、雅氣。人進(jìn)去后，好像置身在一個(gè)個(gè)小寺廟里，處處散發(fā)著淡淡的藏香味，給整條街都罩上了非常神秘的氣氛。

滿街各家各戶屋子前，都有當(dāng)?shù)夭孛駭[的一些百貨。從肥皂、香皂到鑲在牙上的金片、銀片，從護(hù)身符到松石，從小佛像到轉(zhuǎn)經(jīng)筒，包括我們女孩子特別喜歡戴著玩兒的小手鐲等等。只要你能點(diǎn)上名兒來(lái)的傳統(tǒng)藏族日用品和飾品，這里都有。攤位一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)的貨物式樣多，加上當(dāng)時(shí)正是藏歷兔年大年初九，到處五彩繽紛，只感到身在這里，愜意極了。于是我情不自禁端起離京時(shí)爸爸、媽媽叫我隨身帶上的小照相機(jī)，抓拍了不少照片。

站在八廓街，向頭頂上望去，只見(jiàn)那一狹條天空，真是太藍(lán)、太透澈了。這種感覺(jué)，在到處布滿汽車的北京，是很難見(jiàn)到的。八廓街上飄浮的白云，好像伸手就可摸到的潔白哈達(dá)。用藏文寫滿新年吉祥祝辭的彩旗，在藍(lán)天和白云間迎風(fēng)招展，給八廓街平添了一道獨(dú)具世界屋脊特色的美麗風(fēng)景。

次白拉著我的手邊走邊告訴我：在拉薩市內(nèi)商場(chǎng)越來(lái)越多，那里充滿現(xiàn)代化氣息的高檔新式商品，吸引著當(dāng)?shù)鼐用?；使得往日喧鬧、人海如潮的八廓街，而今反倒變成了環(huán)境十分優(yōu)雅、古色古香的外賓集中采購(gòu)的一條街了。藏民也來(lái)，但他們大多不是專為買東西而來(lái)的。

八廓街的這種奇妙變化，以及這條小街呈現(xiàn)在我面前的現(xiàn)實(shí)景象，使我感到:尚原的進(jìn)步，正從每一個(gè)角落，通過(guò)極具民族特色的形式，折射到你的眼里來(lái)。

寫拉薩的作文 篇6

西藏是一個(gè)美麗而富饒的地方，那里有成群結(jié)隊(duì)的牛羊，熱情好客的藏族人民，還有神奇的西域風(fēng)情。

坐著火車，我看向外面，一路上有無(wú)邊無(wú)際的大草原，有穿著紫色裙子的小花朵正在翩翩起舞，有數(shù)不清的成群的牛羊。

經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的路程，我們來(lái)到布達(dá)拉宮，這里美麗極了，宮殿分白、紅、黃三色，代表統(tǒng)治三界，白色代表寂靜，黃色代表繁榮興旺。布達(dá)拉宮是唐朝時(shí)修建的。

這里的天空仿佛是一面鏡子，透明潔凈，映出了藍(lán)的耀眼的天空和令人贊嘆的雪白無(wú)暇的云朵，天空永遠(yuǎn)是如此清澈，像小溪一般。布達(dá)拉宮高大雄偉，金碧輝煌，在陽(yáng)光的照耀下光芒四射，金光刺眼。

金頂輝煌的大昭寺與高大雄偉的布達(dá)拉宮遙遙相對(duì)。有人說(shuō)，天上的星星有多少，這里的寺廟就有多少。一年四季有無(wú)數(shù)的朝圣者不遠(yuǎn)萬(wàn)里走一步，磕一個(gè)長(zhǎng)頭來(lái)朝拜。

拉薩的生活習(xí)俗跟我們可不一樣，有濃厚的宗教氣息。他們每天轉(zhuǎn)經(jīng)、朝圣，生活極其簡(jiǎn)樸。

下次放假的時(shí)候，我一定還要登上青藏高原，游覽美麗的拉薩。

寫拉薩的作文 篇7

編者按：如果大家覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò)，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡(jiǎn)介：我們偉大祖國(guó)的青藏高原，山河壯麗，資源豐富，是個(gè)神奇的地方。西藏自治區(qū)的首府拉薩是一座具有1300年... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！

歡迎同學(xué)們閱讀《美麗的拉薩作文600字》，此文由()小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！

我們偉大祖國(guó)的青藏高原，山河壯麗，資源豐富，是個(gè)神奇的地方。西藏自治區(qū)的首府拉薩是一座具有1300年歷史的高原文化名城，它位于雅魯藏布江支流拉薩河中游北岸，海拔3650米，全年日照長(zhǎng)達(dá)3100小時(shí)，故有“日光城”之美稱。下面就跟我一起去看一看吧。

去拉薩的路上，我透過(guò)車窗，一眼望去，顏色鮮艷的格?；ê孟翊┲宀室氯沟南膳翗O了！一望無(wú)際的大草原上有數(shù)不清的牛羊，湖水非常清澈，仿佛一面鏡子。拉薩的空氣更是清新，天空透明純潔，映出了令人贊嘆的雪白無(wú)暇的云朵。天空好像用清水淘洗過(guò)的藍(lán)寶石那樣純潔。站在高原上，我仿佛能一手觸到藍(lán)天。

我一邊欣賞湛藍(lán)的天空，一邊走到了雄偉壯觀的布達(dá)拉宮前，布達(dá)拉宮高大雄偉、金碧輝煌，在陽(yáng)光的照耀下光芒四射，刺得人們的眼睛都睜不開(kāi)。宮殿是由紅、白、黃三種顏色構(gòu)成的。

布達(dá)拉宮的對(duì)面就是大昭寺。西藏是一個(gè)全民信佛的地方，大昭寺一千多年來(lái)香火不斷，吸引了很多虔誠(chéng)的朝圣者。多少世紀(jì)以來(lái)，那些不遠(yuǎn)萬(wàn)里走一步磕一個(gè)長(zhǎng)頭前來(lái)朝覲的善男信女，在幾十里外一看到大昭寺輝煌的金頂，無(wú)不驚喜的發(fā)暈，崇拜得五體投地。因?yàn)樵诮鸲ο碌撵`塔里殮盛著大活佛萬(wàn)劫不滅的佛骨。

拉薩藏民的日常生活都有著濃厚的宗教氣息，不是轉(zhuǎn)經(jīng)就是朝圣。而且他們還有一個(gè)有趣的節(jié)日，那就是雪頓節(jié)，在每年的6月份，居民們就拿著青稞酒，搭起帳篷，載歌載舞。

遼闊的大草原，成群的牛羊，雄偉的布達(dá)拉宮，神奇的大昭寺，都讓我流連忘返，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。 ( )

最后：以上就是()小編為大家推薦的《美麗的拉薩作文600字》的全部?jī)?nèi)容，感謝您的閱讀與支持！

寫拉薩的作文 篇8

拉薩，藏語(yǔ)的意思叫圣地。她同時(shí)還有一個(gè)美稱叫日光城。她是一個(gè)具有一千三百年歷史的高原文化名城，是世界上海拔最高的城市。這里有雄偉的布達(dá)拉宮；也有被稱為天河的雅魯藏布江；有具有濃郁宗教氣息的大昭寺；還有美麗的羅布林卡。今年春節(jié)，我和媽媽一起到拉薩過(guò)年，親身感受了一次冬天的拉薩。

只要不下雪，不下雨，拉薩的天空總是湛藍(lán)湛藍(lán)的。那光潔的藍(lán)天，像打磨得很光滑的藍(lán)寶石，又像織得很精致的藍(lán)緞子?？瓷先?，它像離你很近，只要一舉手就能摸到；又好象離你很遠(yuǎn)，怎么也不能讓你接近。湛藍(lán)的天空上雪白的云朵慢慢飄游，一會(huì)兒像一條條巨龍，一會(huì)兒又像一群群綿羊，一會(huì)又像一堆堆雪白的棉花……這變幻多端的白云有時(shí)還會(huì)變成紅色，黃色，煞是惹人喜愛(ài)，怎么也看不夠。

拉薩的下午5點(diǎn)還是陽(yáng)光燦爛，太陽(yáng)還是高掛在天空上，光芒四射。你一定想知道到底幾點(diǎn)才天黑。我這就告訴你，這里要下午7點(diǎn)半以后，天才會(huì)慢慢的黑下來(lái)。要知道，這還是冬天呢！

你們一定不會(huì)相信，拉薩的冬天一棵小草也不會(huì)長(zhǎng)，四面八方的山全是光禿禿的，樹(shù)上的葉子全掉光了，整個(gè)拉薩看不到一點(diǎn)點(diǎn)綠色。但是，盡管嚴(yán)冬季節(jié)，在這里還能吃到草莓、四季豆、蘿卜、西紅柿、白菜、黃瓜等新鮮水果和蔬菜。這是因?yàn)楫?dāng)?shù)厝藦V泛運(yùn)用了科學(xué)技術(shù)，修建了大量的日光型溫室、塑料大棚。大棚里種植著水果和蔬菜。

拉薩之旅是一次難忘的旅行。

寫拉薩的作文 篇9

我們偉大祖國(guó)的西藏高原，山河壯麗，資源豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。西藏自治區(qū)的首府——拉薩，是一座具有1300年歷史的高原文名城。坐落在這里的布達(dá)拉宮雄偉壯觀，所以今年放寒假，我們一家三口去拉薩游玩。

我們是從格爾木坐火車去拉薩，到了拉薩天已經(jīng)黑了，我們找了一家干凈的酒店，就休息了。到了拉薩的第二天，我就迫不及待地和爸爸媽媽來(lái)到了雄偉的布達(dá)拉宮，布達(dá)拉宮是建筑在布達(dá)拉山上。我和爸爸媽媽沿著階梯一層一層地往上爬。爬到半中腰，媽媽就已經(jīng)氣喘吁吁，我們只好停下來(lái)坐在旁邊的椅子上休息一下，最后，我們終于爬了上去。雄偉的布達(dá)拉宮呈現(xiàn)在我們的眼前。布達(dá)拉宮非常地高大雄偉，金碧輝煌，它在陽(yáng)光的照耀下，光芒四射。

我和爸爸媽媽隨著川流不息的人群進(jìn)了布達(dá)拉宮，四周紫紅的柱子上刻有龍和鳳，它們都雕刻的栩栩如生，活靈活現(xiàn)。五世達(dá) 賴的靈塔和塔殿就位于紅宮的西側(cè)，塔殿有五層樓高，兩旁陪襯著八座銀質(zhì)佛塔。靈塔全部用金箔包裹，珠寶鑲嵌。聽(tīng)說(shuō)僅包靈塔的金箔，就花費(fèi)黃金11萬(wàn)余兩，非常地輝煌壯麗，被稱為“世界第一飾”。東大殿，位于白宮的東側(cè)，是白宮最主要的殿堂，重大的慶典和宗教活動(dòng)都在這里進(jìn)行。大殿四壁，壁畫(huà)色彩鮮艷，其中有兩副，最為吸引人。一是“猴子變?nèi)恕?，這是西藏家喻戶曉的故事。另一組是“照鏡子”壁畫(huà)，說(shuō)的是金城公主的故事。

布達(dá)拉宮是一座非常寶貴的藝術(shù)館和文化寶庫(kù)，它對(duì)于研究西藏的政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化都具有重大價(jià)值。布達(dá)拉宮是藏族勞動(dòng)人民的一個(gè)偉大奇跡，是智慧和力量的象征。

這次游布達(dá)拉宮，使我感到西藏的人民不僅能歌善舞，而且有著無(wú)窮的智慧。我對(duì)西藏的一些文化也有了初步的了解，我對(duì)藏族人民能在那么艱苦的條件下建筑出如此規(guī)模宏大的布達(dá)拉宮感到深深的佩服。

寫拉薩的作文 篇10

拉薩，藏語(yǔ)的意思是“圣地”。她同時(shí)還有一個(gè)美稱叫“日光城”，她是具有1300年歷史的高原文化名城，是世界上海拔最高的城市。

今年春節(jié)，我和媽媽一起乘坐著青藏高速列車到拉薩過(guò)年，親身感受了一次冬天的拉薩。為什么要去那呢？因?yàn)槟抢镉行蹅延^的布達(dá)拉宮，也有被稱為“天河”的雅魯藏布江，具有濃郁宗教氣息的大昭寺，還有美麗的羅布林卡。

到了那里以后，我們來(lái)到了一個(gè)藏族同胞的家里受到了藏族同胞的熱情款待，還接受了藏族人民吉祥和熱情的哈達(dá)，我看見(jiàn)了他家畜養(yǎng)著許多牦牛，藏族同胞告訴我：因?yàn)殛笈ｓw大毛長(zhǎng)，能耐寒負(fù)重，除了能產(chǎn)奶、供肉外，還是交通運(yùn)輸中的“高原之舟”呢。

只要不下雪，拉薩的天空總是藍(lán)晶晶的，那光潔的藍(lán)天，像打磨很光滑的藍(lán)寶石，又像織得很精致的藍(lán)緞子，看上去它好像離你很遠(yuǎn)，怎么能不接近，美得動(dòng)人心扉。湛藍(lán)的天空中雪白的云朵隨風(fēng)慢慢游，一會(huì)像一條條巨龍，一會(huì)兒又像一群群綿羊，一會(huì)兒又像一朵朵潔白的棉花……這變化多端的白云有時(shí)還會(huì)變成紅色、黃色，煞是惹人喜愛(ài)，讓人覺(jué)得怎么看也看不夠。

我們家鄉(xiāng)的冬天天黑的很早，一般下午五點(diǎn)剛過(guò)，教室里就要開(kāi)啟燈。但是拉薩下午的五點(diǎn)還是陽(yáng)光燦爛，太陽(yáng)掛在天上，光芒四射。你們一定想知道拉薩是幾點(diǎn)黑天的，我這就告訴你，拉薩一般都是在七點(diǎn)鐘天才是剛剛開(kāi)始黑的。

我希望明年冬天我要再來(lái)一次，重游我心中的圣地——拉薩。

最新做家務(wù)作文(精華11篇)

作文在我們的人生歷程中發(fā)揮了重要作用，經(jīng)常寫作文也能提高我們藝術(shù)感。想要寫好作文除了天賦之外多看多練才是關(guān)鍵，寫作文時(shí)需要注意哪些格式要求呢？以下是小編為大家整理的“最新做家務(wù)作文(精華11篇) ”,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

做家務(wù)作文【篇1】

星期天下午，我看見(jiàn)媽媽在做家務(wù)。我趕緊跑過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我想幫你做家務(wù)，可以嗎？”媽媽同意讓我打掃家具。

我拿了一塊抹布，把半個(gè)臉盆裝滿了水。我把抹布放在水里浸泡。然后我把它拿起來(lái)擰干。我開(kāi)始清洗家具。

我先打掃梳妝臺(tái)。過(guò)了一會(huì)兒，抹布變黑了。我把它泡在水里，搓了幾下，擰干，然后擦了擦?xí)瘛㈦娨暪窈痛差^柜。這時(shí)，我看到盆里的水很暗，所以我去換了一盆清水，然后我去擦門。這種門我擦有玻璃。當(dāng)我擦的時(shí)候，我需要輕輕地擦，否則它會(huì)打破玻璃。我不能擦高的地方，所以我搬了一個(gè)高凳子站在上面。

啊，落滿灰塵的玻璃變成了透明的玻璃。就在那時(shí)，我意識(shí)到我的母親通常工作都很努力。

雖然我很累，但很高興做家務(wù)，我決定成為我媽媽的第三只手在未來(lái)。

做家務(wù)作文【篇2】

今天是周末，我決定幫媽媽做家務(wù)。

我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，我覺(jué)得是應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)家務(wù)的時(shí)候了。我向媽媽提出了我的想法，媽媽高興的夸我懂事了。和媽媽商量后我開(kāi)始拖地，我先在水桶里倒上水，再把拖把放進(jìn)水桶里涮干凈。我模仿媽媽平時(shí)拖地的樣子認(rèn)認(rèn)真真地拖起地來(lái)，一開(kāi)始我感到很輕松，但拖了一會(huì)兒我就覺(jué)得胳膊累了，腰也酸了。我甩甩胳膊，扭扭腰，站著休息一會(huì)兒接著拖到。媽媽看到我這個(gè)樣子，心疼地說(shuō)："寶貝兒呀，累了就別干了，待會(huì)媽媽來(lái)拖?！蔽艺f(shuō)："不，媽媽。我長(zhǎng)大了，我必須要幫你分擔(dān)！再說(shuō)了，做事情不能半途而廢，應(yīng)該有始有終。媽媽，你放心，我一定能像你一樣把地拖得干干凈凈，您就坐著休息吧！”

終于，我把地拖的干干凈凈了，媽媽看著我甜甜地笑了。今后我要學(xué)做更多的家務(wù)，讓媽媽不再那么辛苦！

做家務(wù)作文【篇3】

今天下午，我一個(gè)人在家，發(fā)現(xiàn)桌子上有一些碎紙，地面上有許多垃圾。我想：媽媽平時(shí)總說(shuō)做家務(wù)很累讓我珍惜她的'勞動(dòng)成果，今天我就體驗(yàn)一下看看累不累。

說(shuō)干就干，我先把桌子上的紙撿起來(lái)扔到垃圾桶里，然后我又把桌子上的一些筆裝到筆袋里面，然后用抹布把桌子輕輕擦一遍。

雖然桌子干凈了，但是地卻不干凈了，我先去拿掃把輕輕的，從前到后的一掃就沒(méi)了，于是我就心急了起來(lái)，??！可真累啊，我就有點(diǎn)不專心了，馬上就掃完了，我掃完一遍后慢慢的看著地面，我東看看西看看，還有很多垃圾，我又掃了一遍，這回不是馬馬虎虎了，而是認(rèn)認(rèn)真真，這回干干凈凈。

我又拿來(lái)拖把拖地掃哎呀！終于完成了，真累呀！想想媽媽我真是自愧不如。我做了一次家務(wù)就累得不行了，媽媽天天做家務(wù)，但是她一句怨言也沒(méi)有。

通過(guò)這件事我知道了只有持之以恒才能辦成事，我們不應(yīng)該去破壞，而要為家人多多分擔(dān)一些。

做家務(wù)作文【篇4】

我生活在一個(gè)幸福美好的家庭里，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都很疼愛(ài)我。媽媽是老師，她每天工作很忙，每天回來(lái)還要做家務(wù)，很累。

有一個(gè)星期六，我起床了，吃完早餐后，媽媽要我把桌子抹一下。我剛剛把桌子抹好，準(zhǔn)備坐下來(lái)，媽媽又要我掃地。我先掃陽(yáng)臺(tái)，接著掃自己的房間，然后掃爸爸媽媽的房間，最后掃客廳。好不容易掃完地，我想該休息一下了吧，媽媽又要拖地。我抱起沉重的大拖把，拖呀拖呀，唉！終于把地拖完了。我一屁股坐在沙發(fā)上，累得直喘氣。這時(shí)媽媽又叫我去清理自己的書(shū)桌。我先把桌面上整理好，抹干凈。接著我整理第一層抽屜，這個(gè)抽屜里太亂了，我費(fèi)了好大的勁才把它整理好。然后清理第二層抽屜，這個(gè)抽屜倒還干凈，不怎么費(fèi)事。第三個(gè)抽屜也好清理。做完這些，再想坐下來(lái)休息一下吧，可是學(xué)琴的時(shí)間又到了，我只好去學(xué)琴。

哎，忙碌了一上午，一分鐘都沒(méi)休息，真累呀！

今天幫媽媽做家務(wù)，我才體會(huì)到原來(lái)媽媽每天這里拖拖那里抹抹是很累的呀！我一定要養(yǎng)成整潔的好習(xí)慣，自己的事情自己做。

做家務(wù)作文【篇5】

有一天我放學(xué)回家，一進(jìn)門就看到家里亂糟糟的，我就想，干脆我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生吧。

說(shuō)做就做。我拿著掃把先把地掃的干干凈凈，然后開(kāi)始擦桌子。擦啊擦，終于把桌子也擦的一塵不染。下面我開(kāi)始拖地。拖呀拖，臟兮兮的地板被我拖的锃亮锃亮的。干完這些我又開(kāi)始整理房間。一會(huì)兒疊被子，一會(huì)兒整理柜子，一會(huì)兒洗衣服。等這些干完我已經(jīng)累的滿頭大汗。

這時(shí)候，媽媽回來(lái)了。媽媽看到家里干干凈凈的，就不可思議的問(wèn)我是怎么回事。我擦了擦額頭上的汗水說(shuō)：剛才您沒(méi)有回來(lái)的時(shí)候，我把家里的衛(wèi)生打掃了一下，好累呀！媽媽笑了笑說(shuō)：你真是媽媽的好孩子。

我現(xiàn)在終于體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦。小朋友們，爸爸媽媽們辛苦把我們養(yǎng)大，他們付出了很多，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，用行動(dòng)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩和無(wú)私的奉獻(xiàn)。

做家務(wù)作文【篇6】

一個(gè)星期的星期日，我吃過(guò)晚飯后，媽媽看我沒(méi)事，便叫我去洗碗。我想：洗碗有什么難的，很容易。于是我高高興興地走進(jìn)廚房。

我先接了一盆自來(lái)水。把碗一個(gè)個(gè)地放了進(jìn)去，洗。誰(shuí)知洗了好幾遍，碗還是像沒(méi)洗之前一樣粘乎乎的。正當(dāng)我納悶時(shí)，媽媽進(jìn)廚房來(lái)檢查了。她摸了摸碗，又試了試水，說(shuō)：“我的小傻瓜，別白費(fèi)力氣了，冷水是洗不掉油膩的，得用熱水洗才行呢?！甭?tīng)了媽媽的話，我很生氣地想：洗不干凈，下次吃飯之前再洗不就完了。媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“做什么事情，都要把它干好。

于是，我立刻把冷水倒掉，接來(lái)了一盆熱水，洗碗。開(kāi)始我只用抹布在碗里漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)兩圈就認(rèn)為把碗洗好了。媽媽過(guò)來(lái)又摸了摸碗說(shuō)：“嗯，有進(jìn)步！不過(guò)，還有些油！”聽(tīng)了媽媽的話，我心里很高興，以為我已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣洗碗了。這時(shí)，媽媽又說(shuō)：“洗碗時(shí)，要用右手拿住抹布，抹布要包住碗，左手拿著碗轉(zhuǎn)，這樣擦出的碗，就會(huì)更加干凈。”我用媽媽說(shuō)的方法擦完了第二、三個(gè)碗，這兩個(gè)碗真干凈，就像新買的碗一樣。

做家務(wù)作文【篇7】

寒假期間，爸爸快要回來(lái)了，媽媽嫌家里亂亂哄哄的，想做一次大掃除，迎接爸爸的到來(lái)。媽媽先給我們分好任務(wù)，就進(jìn)行到火熱的勞動(dòng)中。

分好任務(wù)后，我們就開(kāi)始給媽媽“打工”了。媽媽給我分的任務(wù)是：把廚房、衛(wèi)生間、臥室、客廳的玻璃擦干凈。我先把抹布沾了一下水，然后，把抹布里的水?dāng)Q下來(lái)，就開(kāi)始精心地擦了起來(lái)?！白蟛敛?，右擦擦。上擦擦，下擦擦……”不知我什么時(shí)候哼起了小歌。玻璃的每一個(gè)角落我都不放下，這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我擦的玻璃，連忙夸獎(jiǎng)道：“彤彤，擦得真好，真亮！聽(tīng)了媽媽的話，我越干越有勁兒。

大家干完活后，都累得上氣不接下氣，把這個(gè)家打掃的干干凈凈的，就像豪華的大餐廳，一塵不染。雖然我們很累，但是我們看到這個(gè)干凈的家，我們的臉上還是掛著喜悅而又燦爛的笑容。

做家務(wù)作文【篇8】

今天晚上，老師讓我們幫媽媽做家務(wù)，我決定幫媽媽做飯。因?yàn)閶寢屆刻觳坏搅c(diǎn)就起床給我做飯，很辛苦。

我給媽媽做的飯是雞蛋羹。我先從冰箱里拿出幾個(gè)雞蛋，先把雞蛋打入碗中，然后用筷子把雞蛋打散，打開(kāi)水龍頭，又往碗里接了一點(diǎn)水，再用筷子攪拌一下。接著我打開(kāi)煤氣，把火打開(kāi)，把雞蛋羹放入蒸鍋中蒸十五分鐘。我想：這十五分鐘能干什么呢？忽然，我敏捷的大腦告訴我：你可以每隔兩分鐘把雞蛋羹的變化記下來(lái)。于是，我每隔兩分鐘都去看雞蛋羹的變化，把它每?jī)煞昼姷淖兓涗浵聛?lái)。

我等啊，等啊……十五分鐘過(guò)去了。我迫不及待地打開(kāi)鍋蓋，許多熱氣從鍋里飛快地跑了出來(lái)。我關(guān)上煤氣，再關(guān)上火，用毛巾把雞蛋羹端了出來(lái)。在媽媽的指導(dǎo)下，我又放了一點(diǎn)兒香油、味極鮮、醋，看得我“口水直流三千尺”。媽媽嘗了一口，說(shuō)“真香??！”

通過(guò)這次勞動(dòng)，我深深地體會(huì)到了媽媽每天的辛苦，同時(shí)，也讓我明白了通過(guò)自己的勞動(dòng)，才能換來(lái)豐收的果實(shí)。

做家務(wù)作文【篇9】

今天，我看見(jiàn)媽媽在家忙這忙那的，突然起了一個(gè)念頭

幫媽媽做家務(wù)吧！

我問(wèn)媽媽可以幫她做什么事，可她說(shuō)：“你還小，長(zhǎng)大后再幫我做事吧！”“不嘛不嘛，我要做！”經(jīng)過(guò)我的一翻懇求媽媽終于答應(yīng)了。她讓我?guī)退搓?yáng)臺(tái)。我先放很大一桶水，媽媽幫我把水提到了陽(yáng)臺(tái)，在把一桶水全部倒在了地上說(shuō)：“你先把毛巾打濕，再用濕毛巾擦陽(yáng)臺(tái)，擦完一遍后，再用清水清理一次，然后把毛巾洗一下，再擰干，把陽(yáng)臺(tái)上的水擦干就行了?！闭f(shuō)完媽媽就去做她的事了。我按照媽媽的話把毛巾打濕后開(kāi)始擦地，我先卷起褲角，跪在毛巾上從陽(yáng)臺(tái)左邊滑到右邊再?gòu)挠疫吇阶筮?，心里想著：“真好玩兒，真好玩兒！?/p>

媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“孩子，別光顧著玩趕快擦。”我說(shuō)：“我本來(lái)就在來(lái)回的擦嘛！”媽媽笑著走了，我又繼續(xù)擦，幾分鐘后擦完了。我站起身來(lái)，可是陽(yáng)臺(tái)上殘留的水讓我一不小心摔了一跤。雖然覺(jué)得腿上很疼，但看著擦干凈的陽(yáng)臺(tái)心里還是很高興。摸摸膝蓋，“沒(méi)事，接著干?！比缓蟀凑諎寢屨f(shuō)的再用清水清理一次，完后我把毛巾擰干，把地上的水擦干，去給媽媽報(bào)道，媽媽說(shuō)：“好孩子擦完了自己去看電視?！?/p>

我高興地玩去了。

做家務(wù)作文【篇10】

今天是星期六，吃過(guò)早飯，我想我這么大了，也該幫爸爸媽媽做點(diǎn)家務(wù)了。我提議自己刷碗，爸爸媽媽起初不同意，我再三請(qǐng)求下，后來(lái)才勉強(qiáng)同意了。

我學(xué)著媽媽的樣子，將盤子和碗一個(gè)一個(gè)摞起來(lái)，又小心翼翼地把那一摞碗送到廚房里。那摞碗在我手里不停地哆嗦，我心里像有只小兔子在蹦，緊張極了，生怕把它們摔碎了。剛放進(jìn)水池里，那摞碗便左右搖動(dòng)起來(lái)，我趕緊伸手扶住，等它們安穩(wěn)下來(lái)，才放心地松開(kāi)了手。

我打開(kāi)水龍頭。??！水怎么這么涼，真是冰冷刺骨。我咬著牙，開(kāi)始洗碗，剛把碗從水池中拿起來(lái)，手中一滑，只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲，碗掉在了地上。我想碗肯定打爛了，沒(méi)想到，這是一個(gè)鐵碗一點(diǎn)也沒(méi)爛。碗沒(méi)有爛，但把爸爸媽媽“叫”來(lái)了。他們勸我別刷了，要不然真要把碗打爛了。可我還要堅(jiān)持刷，我又拿起碗認(rèn)真刷起來(lái)?？晌以趺此⒁哺杏X(jué)到碗還是有點(diǎn)黏，原來(lái)是有油沒(méi)有刷干凈。我用洗潔精抹在布上在碗里反復(fù)刷著，一圈一圈，里里外外，再用自來(lái)水洗干凈。終于把碗刷好了，我給爸爸媽媽檢查。他們都滿意地笑了，夸我真得長(zhǎng)大了。

忙活了半天，我的手凍得像紅蘿卜一樣，但我體驗(yàn)到媽媽每天是那么辛苦，任何事情都要認(rèn)真細(xì)心才能做好。我以后一定要多幫爸爸媽媽做家務(wù)事，為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小學(xué)生。

做家務(wù)作文【篇11】

寒假里，我覺(jué)得媽媽一天很辛苦，總想幫媽媽干點(diǎn)活。干什么呢？

我跟著媽媽轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不知道干什么才好，總是幫不上忙。我和媽媽走進(jìn)廚房，忽然發(fā)現(xiàn)，水池里的餐具堆得像小山一樣，我驚喜地說(shuō)：”媽媽，有活干了！我?guī)湍銛[碗筷?！皨寢屨f(shuō)：”好啊，但是要注意安全，別把手弄破了?！?/p>

擺碗筷工作開(kāi)始了，在媽媽的指導(dǎo)下，我先把餐具分類擺在櫥柜上，我輕輕拉開(kāi)櫥柜的抽屜，生怕把里面的東西弄壞了。呀！抽屜里有好多格子，有放鏟子的地方，有放小碗的地方，有放大碗的地方，有放筷子的地方，有放的酒杯地方，有放勺子的地方，有放碟子的地方，還有放雜物的地方……真是五花八門。我把櫥柜上的餐具小心翼翼的按類型放到了抽屜里。我站在那兒，自豪的說(shuō)：”媽媽，我干的行嗎？“媽媽說(shuō)：”干的真棒！好孩子。“

今天，我?guī)蛬寢屪隽艘患拢玫搅藡寢尩谋頁(yè)P(yáng)，我很高興，今后我一定要幫媽媽干更多得活。

我想做一名老師作文精華

經(jīng)過(guò)仔細(xì)篩選“我想做一名老師作文”相關(guān)的信息已被幼兒教師教育網(wǎng)編輯梳理歸類，作文是掌握成功的鑰匙讓我們能夠更好地發(fā)揮自己的智慧和創(chuàng)造力，多寫作文可以讓我們的思維更細(xì)膩，邏輯更清晰。一篇優(yōu)秀的作文能夠加深在別人心中的地位，如何讓自己寫的作文一鳴驚人呢？

我想做一名老師作文(篇1)

在我們每個(gè)人的心中，都有自己的理想。有的想成為一名會(huì)記，有的想成為一名醫(yī)生，有的想成為一名導(dǎo)游而我，想成為一名老師。古人曰：三十六行，行行出狀元在眾多的行業(yè)中，我為什么想成為一名老師？因?yàn)槔蠋熓且粋€(gè)崇高而又神圣的職業(yè)，雖然老師工資不高，也不是最清閑的。但卻是一份讓最多人記住的職業(yè)，也是一份很有意義的工作。老師們雖然默默無(wú)聞，卻做出了偉大的奉獻(xiàn)。

老師在工作中有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他們把自己全部的知識(shí)都毫無(wú)保留的傳授給我們，并不求回報(bào)。大家都把老師比作園丁，而我卻認(rèn)為老師更像果農(nóng)，因?yàn)槔蠋煱岩粋€(gè)原本什么都不知道的小孩子，教育成了一個(gè)滿腹詩(shī)文的棟梁。就像是果農(nóng)把一棵棵小果樹(shù)苗，栽種成果實(shí)累累的大果樹(shù)，而果樹(shù)只有果農(nóng)最清楚。老師為我們付出了一切。

在學(xué)校里，看著老師在講臺(tái)上，一只手揮舞著粉筆，另一只手拿著書(shū)，很有耐心的給我們講課。心里總是羨慕老師的威風(fēng)，我永遠(yuǎn)知道老師的心靈那么高尚。

我想，我真當(dāng)上了老師，我會(huì)做一個(gè)讓學(xué)生們覺(jué)得親切的一個(gè)老師，我不會(huì)太嚴(yán)肅，但是我該嚴(yán)肅的時(shí)候還得嚴(yán)肅，有時(shí)候太親切，反而管不了整個(gè)班。上課的時(shí)候，我會(huì)以不同的形式為學(xué)生們上課，有趣的課程會(huì)讓學(xué)生們積極舉手發(fā)言，讓學(xué)生們覺(jué)得不再枯燥，還能讓學(xué)生更加喜歡上課，我也會(huì)獎(jiǎng)罰分明。

所以我想成為一名老師，不需要是最優(yōu)秀的，只需要按照自己的意愿?？墒?，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，實(shí)現(xiàn)理想。我，為了自己的夢(mèng)想而奮斗！

我想做一名老師作文(篇2)

夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的東西，只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出，并且腳踏實(shí)地，就能擁有夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。而我，已經(jīng)有一顆夢(mèng)想的種子深深扎根在了我的心中，我的夢(mèng)想當(dāng)一名老師，用潔白的粉筆來(lái)傳授知識(shí)，用博大的胸懷來(lái)關(guān)愛(ài)學(xué)生。那是我從小到大的夢(mèng)想，也是我最初的夢(mèng)想。

老師是一把鑰匙，能幫我們開(kāi)啟智慧之門。老師是一盞明燈，能帶領(lǐng)我們走向成功之路。老師是一付良藥，能醫(yī)治各種疾病。我想做一名老師，是因?yàn)槔蠋熓且驗(yàn)槔蠋熆梢越逃龑W(xué)生，為祖國(guó)培養(yǎng)一代又一代的花朵，雖然我現(xiàn)在還只是學(xué)生，但我會(huì)努力學(xué)習(xí)為以后當(dāng)老師做準(zhǔn)備。

如果我是老師，我會(huì)熟悉每篇課文，我會(huì)認(rèn)真地備課。在課堂上，我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言去打動(dòng)每個(gè)孩子的心。我要像中田老師那樣，用自己獨(dú)特的教書(shū)方法叫學(xué)生。在我的課堂上，我不希望我的學(xué)生跟著參考書(shū)“走”。我要我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。同時(shí)，我也會(huì)讓我的課堂充滿活力，樂(lè)趣，使我的學(xué)生能積極參與。

當(dāng)拿著課本在講臺(tái)上與孩子們嘻嘻哈哈時(shí)，我想，我是幸福的。老師雖然在三百六十五個(gè)行業(yè)中是不起眼的，但是我想成為一名老師！當(dāng)烏黑的頭發(fā)被粉筆灰染白時(shí)，當(dāng)一條條魚(yú)娓紋爬上眼角時(shí)，這正是我努力的見(jiàn)證！我不會(huì)埋怨。當(dāng)我回首時(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊有一群活潑可愛(ài)的'學(xué)生，我早已心滿意足。每當(dāng)喊起“老師”時(shí)，總有一種濃濃的、似香茗一般醇厚的親切埋在心底。我堅(jiān)定不渝地相信：當(dāng)我畢業(yè)了，要離開(kāi)我的小學(xué)導(dǎo)師們的時(shí)候，我是在朝著我的目標(biāo)奮進(jìn)：前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！

我為我想做一名老師而自豪！嗯！一定會(huì)的！不是這樣說(shuō)：“有志者，事竟成，破鑒沉舟，百二雄關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！?/p>

我想做一名老師作文(篇3)

我的夢(mèng)想

夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀，有了翅膀，蝴蝶才能翩然起舞。

題記

夢(mèng)想是燈，點(diǎn)亮安寧?kù)o謐的夜晚;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃?xì)垷羝茝R的蠟燭；夢(mèng)想是水，使干涸的小溪重新煥發(fā)生機(jī)。夢(mèng)想是成功的搖籃，有的夢(mèng)想，才有了前進(jìn)的動(dòng)力。我的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名人民教師。

教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，他是我們?nèi)祟愳`魂的工程師。我想做一名老師?；ǘ渲挥性谟晁淖虧?rùn)下才能顯現(xiàn)它的妖艷；魚(yú)兒只有在大海的陪伴下才能懂得珍惜；小鳥(niǎo)只有在藍(lán)天的呵護(hù)下才能展翅翱翔。倘若我們是花朵、魚(yú)兒、小鳥(niǎo)，那老師不正是雨水、大海和藍(lán)天嗎？入學(xué)以來(lái)，我們天天與老師朝夕相處，老師的教誨無(wú)時(shí)不在我的腦海中閃現(xiàn)，像雨露一樣滋潤(rùn)著我們這些小花兒，讓知識(shí)的花朵在我們心中綻放。德配天地，道冠古今，用來(lái)形容老師再好不過(guò)了吧！

有人說(shuō)，老師是一個(gè)吃粉筆灰的職業(yè),但是誰(shuí)又會(huì)知道，這卻又是最快樂(lè)最幸福的職業(yè)。我想做一名老師。一名光榮的老師，可以在三尺講臺(tái)上傳授一生所學(xué)；一名光榮的老師，可以看著自己可愛(ài)的學(xué)生慢慢進(jìn)步；一名光榮的老師，可以點(diǎn)亮青年一代知識(shí)與智慧之光；一名光榮的老師，可以在莘莘學(xué)子獲得鮮花、財(cái)富時(shí)得到人生的快樂(lè)這難道不是一個(gè)令人向往的、神圣無(wú)比的職業(yè)嗎？

老師好似智慧的金鑰匙，在學(xué)生有困難之時(shí)幫他們打開(kāi)智慧之門；老師好似潺潺的小溪，在學(xué)生干渴無(wú)比之時(shí)給他們一捧清涼甘泉；老師好似大大的蒲扇，在學(xué)生炎熱之時(shí)為他們送去涼爽的風(fēng)；老師好似明亮的航標(biāo)，在學(xué)生迷茫之時(shí)向他們指引前進(jìn)的道路我想當(dāng)一名老師，一名知識(shí)淵博、學(xué)識(shí)豐富的老師，因?yàn)楫?dāng)想要給學(xué)生一杯水時(shí)，自己首先要有一桶水。我會(huì)毫無(wú)保留地把自己的知識(shí)交給學(xué)生，帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游。

想成為一名老師，必須要為此付出應(yīng)有的努力因?yàn)槲沂冀K相信一句話：夢(mèng)想是成功的搖籃，只有不停地追求夢(mèng)想，才能成功。

就算我的夢(mèng)想被生活撕成了碎片，但我還有勇氣粘貼頑強(qiáng)。就算我被今天放任逐浪，但我還有力量尋找方向。我想成為一名老師。從現(xiàn)在開(kāi)始，向這個(gè)夢(mèng)想出擊！

夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢！

我想做一名老師作文(篇4)

我好想做一名老師，為祖國(guó)效勞、為人民服務(wù)，為我的學(xué)生講課，和我的學(xué)生一起玩耍、一起游戲，做老師一定很辛苦，但也一定很快樂(lè)，因?yàn)橛袑W(xué)生伴我度過(guò)每一個(gè)美好時(shí)光。

做為一名老師，我會(huì)寬容我的每一位學(xué)生，讓他們不再害怕老師，不再害怕做作業(yè)，讓他們因?yàn)槲业木壒识械叫腋＃辉龠z憾；讓他們因?yàn)槲业木壒矢械椒潘伞⒏械接淇欤辉倬o張；不再痛苦。因?yàn)橛辛宋业恼佌亜駥?dǎo)讓他們快樂(lè)而健康的暢游在知識(shí)的海洋里。有些老師非常嚴(yán)厲，常常要求學(xué)生這樣或那樣，而我不會(huì)，我會(huì)讓學(xué)生去動(dòng)手動(dòng)腦充分發(fā)揮他們自己的想象力，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。課堂上我會(huì)靈活講解書(shū)中的知識(shí)活躍課堂氣氛，讓學(xué)生不再認(rèn)為上課是一件煩惱枯燥的事。如果我是老師，我不會(huì)給學(xué)生布置太多作業(yè)，我會(huì)充分利用課堂上的時(shí)間讓學(xué)生把應(yīng)掌握的知識(shí)消化完。

我好想成為一名老師，如果我真的成為了一名老師，做到了上面我說(shuō)的一切，你們覺(jué)得我會(huì)是一名受學(xué)生歡迎的老師嗎？

我想做一名老師作文(篇5)

我想做一名老師，一名好老師。這樣在我手下孩子就都能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

上課時(shí)，我不會(huì)照本宣讀，而是讓孩子們自由發(fā)揮，展開(kāi)想象的翅膀。下課時(shí)我不會(huì)拖堂，更不會(huì)占用孩子們的時(shí)間，當(dāng)然我也會(huì)和孩子們打成一片，一起玩耍。

如果有人受欺負(fù)了，我也會(huì)第一時(shí)間去幫他們解決問(wèn)題。這時(shí)，我絕不會(huì)像某些老師一樣偏向好學(xué)生，女生！是誰(shuí)錯(cuò)了就是誰(shuí)錯(cuò)了，公平公正！不管那個(gè)犯了錯(cuò)的人裝的有多可憐，學(xué)習(xí)多好!我也不能因此讓著她！因?yàn)樵谖疫@里每個(gè)人的地位都一樣。

放學(xué)了，我不會(huì)布置太多作業(yè)，因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在大家的壓力都很大，我會(huì)讓大家忘記煩惱，在書(shū)海里暢游，開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)。

我還會(huì)一一了解孩子們的愛(ài)好，向校長(zhǎng)提議開(kāi)展各種社團(tuán)，豐富孩子們的課余時(shí)間。

總之我會(huì)拼盡全力做一個(gè)孩子們喜歡的好老師！

讀書(shū)與做人作文(精華十四篇)

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的讀書(shū)與做人作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書(shū)與做人作文 篇1

漫漫長(zhǎng)夜，無(wú)心睡眠，不如捧起一本書(shū)，在靜謐的月光下，秉燭夜讀。就在這樣的夜晚，身旁的人都睡了，而我，正慢慢走進(jìn)繽紛的文學(xué)世界。

無(wú)數(shù)個(gè)這樣的夜里，我領(lǐng)略過(guò)李白的遠(yuǎn)大抱負(fù)，杜甫的心憂天下，蘇軾的豪情滿懷，易安的瘦比黃花；無(wú)數(shù)個(gè)這樣的夜里，我感受過(guò)齊天大圣的機(jī)智勇敢。

魯提轄的疾惡如仇，聊齋先生的仙風(fēng)道骨，孔明軍師的神機(jī)妙算；無(wú)數(shù)個(gè)這樣的夜里，我追隨過(guò)志摩先生的柔情細(xì)語(yǔ)，魯迅先生的槍筆彈墨，毛主席的領(lǐng)袖胸襟……還有那智破懸案的福爾摩斯，周游奇國(guó)的格列佛，扼住命運(yùn)咽喉的貝多芬……無(wú)一不使我心馳神往。

而當(dāng)我在文藝苑中博覽奇葩時(shí)，我也被它們潛移默化著。

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！弊x書(shū)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，汲取了前人經(jīng)驗(yàn)。我不再是無(wú)知的小孩，對(duì)待人事物我擁有了智慧獨(dú)特的眼光，還有細(xì)密豐富的思維想像。雖然我還不能走遍天下，但書(shū)中的秀水名川、名勝古跡也能讓我大飽眼福。我的生活里有了書(shū)，再也不會(huì)感到索然無(wú)味。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！睆V泛的閱讀還讓我學(xué)習(xí)了許多寫作技巧。看到那些引人入勝的文章時(shí)，便去尋找原因——原來(lái)是細(xì)節(jié)描寫把我?guī)肫渲校豢吹侥切┦谷苏駣^激動(dòng)的文章時(shí)，就去探索根源——原來(lái)是詞句語(yǔ)言的運(yùn)用精彩絕倫；而看到那些催人落淚的文章時(shí)，悲感之余，還發(fā)現(xiàn)——原來(lái)是作者寫作時(shí)融入的真情實(shí)感、質(zhì)樸情懷在牽動(dòng)著我的情緒……還有不同的結(jié)構(gòu)層次安排，獨(dú)特的'鋪陳方式等，都讓我受益匪淺。

“為中華之崛起而讀書(shū)。”讀書(shū)還教會(huì)我做人的道理，更賦予了我遠(yuǎn)大的抱負(fù)。這句周總理的名言，告訴了我讀書(shū)的最高意義——振興中華。我們的祖國(guó)還初在發(fā)展中國(guó)家階段，正需要大量人才。

而我們，是社會(huì)主義力量的后備軍，肩負(fù)著復(fù)興中華民族的偉大使命。我們唯有用書(shū)籍充實(shí)自己，才能投入發(fā)展的大潮中，為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

我相信，一本好書(shū)就像一盞燈，燈光多一些，黑暗就少一些。而我們的心靈就是一扇窗戶，只有把窗打開(kāi)，燈光才能進(jìn)入。我希望每個(gè)人都能感受到那些光，擁有一顆明亮的心。

讀書(shū)與做人作文 篇2

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！备郀柣倪@句話，震撼了全世界?？墒?，我要說(shuō)：書(shū)不是鋼筋水泥制造的階梯，而是一個(gè)有血有肉的良師益友。哪一本書(shū)不像一個(gè)老師，默默地向我們奉獻(xiàn)著他的知識(shí)呢？哪一本書(shū)不像一個(gè)朋友，與我們一同成長(zhǎng)、快樂(lè)呢？書(shū)不是一頁(yè)一頁(yè)的白紙，而是有靈魂、有感情的！因此，我還與書(shū)籍結(jié)下了不解的情緣呢！

每個(gè)人都有自己的喜好。有人喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，有人酷愛(ài)旅游——性格不一，興趣愛(ài)好不同。我呢，就喜歡拿一本書(shū)，找個(gè)地方坐下來(lái)，津津有味地看。時(shí)而被書(shū)里幽默有趣的故事逗得崀懷大礑；時(shí)而被書(shū)里凄楚傷感的攄？引得潸然淚下；時(shí)而也中的英雄人物頑崺不息的精神感動(dòng)？已。在我閑得無(wú)聊的時(shí)候，書(shū)就像面包一樣散發(fā)香味，吸引著我。

我喜歡看書(shū)，那是絕對(duì)的偶然。從前，我不太喜歡看書(shū)，父母為我買的.大堆的書(shū)，只能老老實(shí)實(shí)地躺在書(shū)櫥里睡大覺(jué)。媽媽還是三天兩頭把書(shū)往家?guī)?，更令我反感不已?/p>

一個(gè)陽(yáng)偉明媚的早晨，媽媽把我一個(gè)人丟在了圖？館，對(duì)我說(shuō)：“馨馨，媽媽有事先離開(kāi)一會(huì)兒，你就在這兒等我?！闭f(shuō)完，轉(zhuǎn)身就急匆匆地走了。沒(méi)辦法，只好乖乖地等嘍。我？瞧瞧？西看看，這地?fù)璩繒?shū)，還是書(shū)。環(huán)顧四周，大人、小孩有的伏在書(shū)桌上看書(shū)，有的倚在高高的書(shū)架旁翻書(shū)。似乎閑著的，就只有我了。百無(wú)聊賴之下，我只好隨手從架子上抽出一本《安徒生童話》翻看起來(lái)。看著看著，我入了迷。為賣火柴的小女孩傷心，為聰明的漢斯高興，為美人魚(yú)深深地嘆息，為拇指姑娘暗暗地叫好。真沒(méi)想到，一本不起眼的書(shū)里有這么精彩的故事。我貪婪地讀著書(shū)中的每一個(gè)文字，簡(jiǎn)直與“饑餓的人撲在面包上”沒(méi)有區(qū)別。當(dāng)媽媽來(lái)接我時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已接近中午。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“回來(lái)啦！”我依依不舍的了得離開(kāi)了圖書(shū)館。后來(lái)我才知道原來(lái)是媽媽考驗(yàn)我。

打那以后，我就喜歡上了看書(shū)，不，應(yīng)該是熱愛(ài)看書(shū)了。滿櫥的書(shū)，再也不能滿足我求知的欲望。我開(kāi)始向別人借書(shū)，也自己買書(shū)了。書(shū)店、圖書(shū)館更是我假日必去的地方。

書(shū)開(kāi)闊了我的視野書(shū)不僅使我學(xué)到知識(shí)，還教給我做人的道理。書(shū)，是我最親密的朋友，是我最要好的無(wú)聲老師，它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的難題，也給我知識(shí)，給我力量，知識(shí)就像海洋，無(wú)邊無(wú)際的。在我生命中，書(shū)就像一條船，載我遠(yuǎn)航，帶我去尋找知識(shí)的彼岸；書(shū)，還讓我到廣闊的科學(xué)領(lǐng)域去開(kāi)墾，發(fā)現(xiàn)有關(guān)人類的奧秘；書(shū)，是黑暗中的一盞明燈；書(shū)，是寒冷中的一縷陽(yáng)光；書(shū)，是我們力量的源泉。

書(shū)籍，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。抓緊時(shí)間，趕快行動(dòng)起來(lái)，去讀書(shū)吧！少壯不努力，老大徒傷悲哦！現(xiàn)在我們這個(gè)年齡是讀書(shū)的佳期，現(xiàn)在不讀，難道還等你雙鬢全白的時(shí)候去拼命的讀？所以，還是趕快去當(dāng)一條快樂(lè)的“小魚(yú)”，去“書(shū)?！崩飼秤伟桑?/p>

讀書(shū)與做人作文 篇3

人生需努力，人生需奮斗！人生正值年少，努力就好！看淡一切，看淡萬(wàn)物。因?yàn)榭偸且佑偷?，青春在此。何必不去搏擊一番呢？也許成功真等待著我們，也許未來(lái)的我們的確很優(yōu)秀！躺著讀書(shū)，站著做人。只有這樣，我們才會(huì)變的更加優(yōu)秀，更加完美！拼搏一番，試著不為美好明天！

腳踏實(shí)地

學(xué)生時(shí)代的我們，重要的只是學(xué)業(yè)罷了，重要的知識(shí)成績(jī)罷了！因?yàn)闆](méi)有好的成績(jī)卻成了別人眼里的差等生。沒(méi)有了優(yōu)異成績(jī)卻沒(méi)有了好的教學(xué)。老師會(huì)對(duì)你有另一種看法。但雖然我們不是很優(yōu)秀，但自己終究是自己，自己也絕不能讓他人瞧不起！不是所有人都是天才。沒(méi)有天才，只有不努力的笨蛋罷了！現(xiàn)在苦點(diǎn)累點(diǎn)都無(wú)所謂。因?yàn)槲覀冞€年輕。因?yàn)榕嘉覀冞€能奮斗！不要將自己過(guò)早地放棄，因?yàn)橐坏┓艞壛?，將?huì)失去所有！那將是無(wú)法去彌補(bǔ)的遺憾！我們將要展現(xiàn)不同的自己，將自己變得更加優(yōu)秀！腳踏實(shí)地，努力奮斗。相信，我們會(huì)有一番收獲的。我們將會(huì)成就未來(lái)！

站著做人

大千世界，繁華都市。在這個(gè)世界當(dāng)中，只有我們是平等的。因?yàn)槲覀冏瞠?dú)特。因?yàn)槲覀儍H有一個(gè)，唯一的我們，其他人無(wú)法代替！在這個(gè)世界中，我們將會(huì)是平等的。不要因?yàn)槠渌说腵高貴就墮落自己！我們都只是孩子，我們也會(huì)讓人心疼。我們也需要被人呵護(hù)，我們同樣是寶貝！也需要去被愛(ài)！做最好的自己，做最初的自己！在這世間將沒(méi)有高低貴賤之分，因?yàn)槲覀兪峭瑯拥?！不用高手到他人的瞧不起。不是所有人都舍得花錢，并不是所有人都不知道打扮自己！只是那些物質(zhì)的追求真的對(duì)我們不重要！不想刻意的去偽裝自己。只是沒(méi)有那些習(xí)慣罷了！站著做人，體諒他人。低調(diào)做人，也許世界變得更好！

躺著讀書(shū)，站著做人！詳細(xì)未來(lái)的明天我們將會(huì)更好！坦然面對(duì)，樂(lè)觀接受，相信，成熟后的我們努力優(yōu)秀起來(lái)！

讀書(shū)與做人作文 篇4

我從小就愛(ài)看書(shū)。不看書(shū)時(shí)動(dòng)若脫兔，看起書(shū)來(lái)靜若處子。每每遇到優(yōu)秀的文章就會(huì)愛(ài)不釋手……你可以在字里行間任意穿梭、無(wú)拘無(wú)束，你可以對(duì)一句話久久銘記，你可以去聯(lián)想、去猜測(cè)，在書(shū)這片廣闊的土地上，你盡可如脫韁的野馬自由奔放，那是怎樣的一種心情??！就如同全世界就只剩下你一個(gè)人了，我看不到誰(shuí)的喜怒哀樂(lè)，只看到書(shū)中豐富的性格與故事，色彩斑斕，如一幅畫(huà)卷展現(xiàn)在你面前。

在讀書(shū)的時(shí)候，我們可以忘記一切，無(wú)論是現(xiàn)實(shí)還是虛幻，沒(méi)有，統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有，我只要用一顆尊重的心去拜讀它，因?yàn)槊恳槐緯?shū)，都傾注了作者的汗水和心血，所以我們更應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的書(shū)。

我自認(rèn)為自己是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)和愛(ài)護(hù)書(shū)的人。但在那年的雨中，我意識(shí)到“愛(ài)護(hù)書(shū)”不是嘴上說(shuō)說(shuō)就可以的，不需落實(shí)到行動(dòng)上。

我的朋友赫赫有許多藏書(shū)，她不僅愛(ài)看書(shū)，而且視書(shū)如命，想找她借書(shū)是不可能的。就是一個(gè)不可能的事，我也打破了零的記錄，成功的向赫赫借到了第一本書(shū)。為表示感謝，我把我平時(shí)不舍得示人的一本書(shū)拿出來(lái)作為交換，交換地點(diǎn)在日月亭里。我拿起書(shū)，打開(kāi)門一看下雨了，為了我夢(mèng)寐以求的.書(shū)，我索性不管三七二十一沖進(jìn)了雨簾，沒(méi)想到這樣做的后果，更不會(huì)想到這本書(shū)的命運(yùn)。如約而至，赫赫帶來(lái)了這本書(shū)。我笑嘻嘻地說(shuō)：“赫赫，書(shū)先給我吧！今天雨下這么大，就不跟你玩了。”赫赫說(shuō)：“不急，我把書(shū)給你包好了再說(shuō)。”她嫻熟地把書(shū)包起來(lái)，再套上塑料袋。我一旁看著都感慨：不愧為愛(ài)書(shū)的人，我自愧不如??！“好了?！焙蘸瞻褧?shū)包好交到我手里。拿起給赫赫的那本書(shū)，誰(shuí)知，那本書(shū)已經(jīng)被雨淋的濕濕的，還濺上了泥。赫赫滿眼憤怒，從來(lái)都是溫和的赫赫這會(huì)兒像變了一個(gè)人似的朝我大喊到：“一本書(shū)匯聚了多少人的心血你知道嗎？你就這樣糟蹋你的書(shū)嗎？”我也不知道事情為什么會(huì)這樣，只是無(wú)助地看著她，她一扭身，消失在雨簾之中了。后面是淚流滿面的我……

經(jīng)過(guò)這件事后，我總結(jié)出了一句話并把它當(dāng)成了我的座右銘：我們讀書(shū)，其實(shí)也正是在做人，學(xué)做一個(gè)懂得維護(hù)和支持的人。

讀書(shū)與做人作文 篇5

書(shū)是一座燈塔，指引前行的路，書(shū)是一汪清泉，滋潤(rùn)人們的心靈，書(shū)是汪洋大海而我們則在其中遨游。

人之所以被稱為人是因?yàn)槲覀儠?huì)吃，會(huì)住嗎？不，不是的，是因?yàn)槲覀儠?huì)學(xué)習(xí)，會(huì)讀書(shū)，所以說(shuō)做人要讀書(shū)，要學(xué)習(xí)知識(shí)，才能算得上萬(wàn)物之首。

還記得去年暑假，我在動(dòng)物園中看見(jiàn)了猴子表演，只見(jiàn)那猴子在兩棵樹(shù)上爬來(lái)爬去，頑皮地蕩著秋千，它還用工具偷桃子，還能騎自行車，可是為什么它們不能成為人呢？那就是因?yàn)樗粫?huì)讀書(shū)，不會(huì)學(xué)習(xí)思考，只能按人教的去做。

還記得在小時(shí)候我什么都不懂，問(wèn)這問(wèn)那好似肚里裝了十萬(wàn)個(gè)問(wèn)題一樣?？墒窃谧x完《十萬(wàn)個(gè)為什么》我懂得了許多。我愛(ài)書(shū)，也明白為什么要讀書(shū)。當(dāng)我讀書(shū)時(shí)外界似乎都和我無(wú)關(guān)，我就如與世隔絕一般什么也聽(tīng)不到，漸漸的半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，時(shí)間就這么不知不覺(jué)中過(guò)去了。當(dāng)我看完書(shū)后，也懂得更多的知識(shí)，明白了更多的'道理。

書(shū)就是一道菜，剛吃下去時(shí)，很淡，但越品越有滋味。平時(shí)的困惑也煙消云散了，人就是要都讀書(shū)。

讀書(shū)與做人作文 篇6

人總是在漫漫人生道路上苦苦地尋找著自己精神樂(lè)園。每一次新發(fā)現(xiàn)，都會(huì)帶來(lái)無(wú)限感激與驚喜。

“書(shū)”，有墨香紙張，鉛印字體，優(yōu)雅語(yǔ)句，深沉思想，長(zhǎng)長(zhǎng)短短外形這就是書(shū)。有古人思想，未來(lái)暢想，深深淺淺這便是書(shū)。有書(shū)伴隨日子總是快樂(lè)。

記得小時(shí)候，在家門前梨樹(shù)下，我總是纏著外公，讓他給我講故事：于是，外公給我講了那些古老而美麗神話傳說(shuō)，我聽(tīng)得很癡迷，這真是一種絕妙享受。

歲月在無(wú)聲無(wú)息中流過(guò)，中學(xué)大門為我們敞開(kāi)了。從此，我進(jìn)入了一片廣闊圖書(shū)天地。在這里，書(shū)教給我知識(shí)，教我做人道理，還教我分辨世間善與惡，美與丑。有人稱書(shū)是人類文明長(zhǎng)生果，對(duì)我而言，他是我心中知識(shí)娛樂(lè)天地。

在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，有不少人由于條件優(yōu)越，卻在白浪費(fèi)了自己珍貴時(shí)間，長(zhǎng)大后才感到“書(shū)到用時(shí)方恨少”；有許多人花了不少錢買了一大堆書(shū)，只能像裝飾品一樣擺在那里一動(dòng)不動(dòng)，它呆呆地望著你，而你卻從不閱讀一下它，最終一無(wú)所有。

記得我所看到一篇文言文：“致諸弟，讀書(shū)必有恒心”，這一文方文講了四史弟故事，他哥哥在祖父教訓(xùn)下得到了科名，但沒(méi)有內(nèi)顧之憂，卻有得意外遇，算是不缺什么了。所以他希望弟弟們個(gè)個(gè)自強(qiáng)自立，同心協(xié)力，但又怕什么名聲不顯赫，家運(yùn)不興旺。所以又多立課程，多講條規(guī)，要讓弟弟們聽(tīng)從，但又怕弟弟們見(jiàn)而生厭，不想說(shuō)出，所以往年常限弟弟們功課，近來(lái)只強(qiáng)調(diào)“有恒”二字。所希望弟弟們是，把每月功課寫明告訴他。

但弟弟們每次寫信，從不把自己學(xué)業(yè)寫明白，只是喜歡說(shuō)家事和京城中事。這樣一看，似乎覺(jué)得他弟弟們很粗心大意，根本不把哥哥話放在眼中。盡管如此，但他哥哥始終沒(méi)有放棄他們，并且讓他們天天作文一篇，每天看15頁(yè)，也很有恒。弟弟們也試著把《朱子鋼目》過(guò)目圈點(diǎn)。堅(jiān)持有恒，幾個(gè)月就看完了。如果看注疏，每經(jīng)不過(guò)幾個(gè)月就看完，切不要強(qiáng)調(diào)家中有事，而間斷看書(shū)，也切不要強(qiáng)調(diào)考試將近，而間斷看書(shū)。就是走路時(shí)候，到店時(shí)候，都可以看，考試那天，出場(chǎng)也可以看。兄長(zhǎng)日夜懸望，只有“有恒”二字告訴弟弟們，愿弟弟們時(shí)刻留心。這說(shuō)明了他哥哥對(duì)他們關(guān)心，同時(shí)也在告訴人們一個(gè)真實(shí)道理，讀書(shū)是必須舍去一些東西，必需有堅(jiān)定恒心，這樣我們?cè)谑ネ瑫r(shí)也得到了很多東西。

“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。這句話對(duì)我啟迪很大，所以朋友，趁自己青春年少，珍惜時(shí)間，品味讀書(shū)，為你人生添上一片光彩吧！

讀書(shū)與做人作文 篇7

“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，蘇聯(lián)大文豪高爾基的名言，激勵(lì)了一代又一代的讀書(shū)人。讀書(shū)，促使人進(jìn)步，促使自己去做一個(gè)擁有美好精神花園的人。

曾經(jīng)的我，不懂書(shū)的價(jià)值，讀書(shū)的功利很強(qiáng)，似乎就是為了考試而讀書(shū)。那樣的想法，讓我離好書(shū)越來(lái)越遠(yuǎn)。后來(lái)，當(dāng)我遇到一本好書(shū)時(shí)，我徹底明白一本好書(shū)的價(jià)值。

《講故事》一書(shū)，給我留下了深刻的記憶，尤其是里面的一個(gè)故事久久不能忘懷。一位孩子的家很窮，他媽媽就掏出自己的心給兒子，讓他拿去賣。路上，孩子跑得很快，摔了一跤，那顆心掉到了泥里。這時(shí)，心開(kāi)口說(shuō)了聲：“孩子，你沒(méi)事吧!”故事的最后一句話讓我震撼良久。這就是母愛(ài)，無(wú)私，偉大。

這就是一本好書(shū)的價(jià)值。就那么一個(gè)簡(jiǎn)短的故事，比任何一篇詞藻華麗、歌頌?zāi)笎?ài)的文章，帶給我的啟發(fā)更多。

讀了一本又一本的好書(shū)后，我明白，親情是照耀心靈的太陽(yáng)，童真是純白無(wú)暇的善意，感恩是珍惜萬(wàn)物的慧心……我明白，人生還有更多有意義的事要做。

世界上有的人不斷創(chuàng)新高，不斷成功;有的人碌碌無(wú)為，過(guò)得渾渾噩噩。這是為什么呢?有人會(huì)說(shuō)，成功者靠的是自己的聰明和幸運(yùn)。按照我的看法，那是因?yàn)槿藗兊氖澜缬^不同，而一本好書(shū)可以改變一個(gè)人的世界觀，使其不斷進(jìn)步。

好書(shū)中存在著很多深刻的思想，幫助我們認(rèn)識(shí)人生，享受人生，升華自己。所以，當(dāng)我們?cè)跒橛螒蚴欠衲芡P(guān)而消耗時(shí)間時(shí)，為何不換種方式去讀一本好書(shū)呢?讀一本好書(shū)，既能使自己過(guò)得充實(shí)，又能幫助自己了解為人處世的方式，明白生活中隱含的哲理，豐富自己的內(nèi)涵，提高自己的修養(yǎng)。

有人把書(shū)比作茶，這是非常貼切的?，F(xiàn)在，很多青年人都喜歡喝各種各樣的飲料果汁，我承認(rèn)那些飲料味道不錯(cuò)，酸酸甜甜絲滑爽口。但是，大家都知道的一個(gè)事實(shí)是飲料營(yíng)養(yǎng)不高，多喝不宜。那些拙劣的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，雖然內(nèi)容新穎吸引人，但是就好比營(yíng)養(yǎng)不高、多喝不宜的飲料一樣，看的多了，沉溺其中，最終會(huì)毀壞精神家園。好書(shū)就像茶，始終給人唇齒留香、沁人心脾的感覺(jué)。我想，當(dāng)心情煩躁的時(shí)候，能讓你心如止水的一定是茶，而不是飲料。

請(qǐng)記住“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，讀書(shū)可以使你我做更幸福的人。

讀書(shū)與做人作文 篇8

我們不能用腳步準(zhǔn)確地丈量土地的寬度，我們不能眼睛望盡山河的長(zhǎng)度。然而閱讀能讓我們穿時(shí)空，打破地域的局限，讓我們領(lǐng)略祖國(guó)的雄奇，認(rèn)識(shí)人生的意義。讀書(shū)，能告知我們做人的道理。

孔子好讀書(shū)，孜孜不倦，翻爛了編結(jié)竹筒的繩子，造就了聞名千古的圣人。《山海經(jīng)》的啟蒙，激發(fā)了魯迅先生對(duì)書(shū)籍的渴望，讀書(shū)，成就了中國(guó)及至世界文壇引領(lǐng)吶喊的人物。

“燈光漂白了四壁”的聞一多，“不以物喜，不以己悲”的范仲淹，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的杜甫，他們從讀書(shū)中領(lǐng)悟了清高，他們從讀書(shū)中得到了灑脫，他們從讀書(shū)中明白了救國(guó)救民的真理。

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”博覽群書(shū)，便如走遍了祖國(guó)山河，領(lǐng)略了高山和大海。博覽群書(shū)，人生多閱歷，才能不迷失方向，才會(huì)明白做人的道理。

讀《老人與海》，老人與鯊魚(yú)的搏斗讓我們知道，堅(jiān)持就是勝利。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾的堅(jiān)強(qiáng)讓我們明白，人要有鋼鐵般的毅力和奮斗的熱情。讀《家》，覺(jué)新的優(yōu)柔寡斷，覺(jué)慧的勇敢反抗，兩人不同的抉擇，不同的命運(yùn)，讓我們明白，不要墨守成規(guī)，要勇敢地面對(duì)挫折。

通過(guò)讀書(shū)，真善美的價(jià)值觀會(huì)在我們心中形成，我們會(huì)在天空飛翔，看到世界的寬廣;會(huì)跳出枯進(jìn)，看到天空的蔚藍(lán);會(huì)打開(kāi)照明燈，照亮前方的路，會(huì)認(rèn)識(shí)人生的意義，明白做人的道理。

讀書(shū)不能囫圇吞棗，亦不一目十行，讀書(shū)宛如探索瑰寶，疏漏了每一筆財(cái)富，都會(huì)造成我們終生的悔恨。讀書(shū)讓我們深入字里行間，因主人公的遭遇或喜或悲，情節(jié)也許會(huì)跌蕩起伏。做人就是這樣，我們不會(huì)預(yù)知結(jié)果如何，無(wú)論人生多么坎坷，我們都會(huì)向大結(jié)局進(jìn)發(fā)。

為了讓我們?nèi)松鸁o(wú)悔，我們要努力在書(shū)海中領(lǐng)悟人生。

讀書(shū)與做人作文 篇9

說(shuō)到讀書(shū)與做人我深有體會(huì)。我最喜歡的一本書(shū)就是讀者。在這本書(shū)里，我學(xué)到了很多的知識(shí)。在讀者20097里，有一篇名為《十分鐘的悲劇》。

這篇故事主要講了在雷曼公司宣布倒閉后，德國(guó)的一家銀行還向雷曼公司匯了3億英鎊。三億英鎊??！在短短的10分鐘里，3億英鎊就這樣浪費(fèi)了。在短短的十分鐘里，就創(chuàng)造出了德國(guó)最愚蠢的銀行！在事后的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)這家銀行里幾乎所有的成員都開(kāi)了一點(diǎn)小差。

就因?yàn)槊總€(gè)人都開(kāi)了那么一丁點(diǎn)小差就創(chuàng)造出了德國(guó)最愚蠢的銀行！正因?yàn)閹缀趺總€(gè)人都開(kāi)了一丁點(diǎn)小差使3億英鎊白白的流失了。

我曾經(jīng)也因?yàn)樵跀?shù)學(xué)考試中看錯(cuò)了一個(gè)字使我白白的丟掉了16分！十六分?。∵@是個(gè)什么概念??！如果是在高考，16分就可以使我從一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)落后到普通大學(xué)！就因?yàn)橐粋€(gè)字，我那次考試沒(méi)上九十分！就因?yàn)橐粋€(gè)字，使我本應(yīng)該能在全班排到前五名的一下子落后20多名！

這時(shí)為什么？這時(shí)因?yàn)榇中?！正因?yàn)榇中?，我的?shù)學(xué)老是學(xué)不好！正因?yàn)榇中模?0分鐘內(nèi)就創(chuàng)造出了那么大的一個(gè)悲劇，使3億英鎊白白的流失了！一個(gè)悲慘的故事，一件件鐵一樣的事實(shí)證明了粗心是一個(gè)惡魔，他使人們失去很多很多，甚至失去生命！

讓我們一起杜絕粗心，讓我們一起把粗心趕出我們的`生活！讓因?yàn)榇中亩斐傻谋瘎∠В?/p>

英國(guó)大文豪莎士比亞曾這樣說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！备郀柣舱f(shuō)：“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣?！?/p>

的確，讀書(shū)，不僅能開(kāi)闊自己的視野，也是一種心靈的慰藉，一種享受。讀到一本好書(shū)，就像看到一幅名畫(huà)，聽(tīng)到一首名曲一樣，能使你由于感到你希望而顫栗，也能使你心靈變得純凈而明亮。你有這樣的經(jīng)歷或感受嗎？

請(qǐng)以“讀書(shū)與做人”為話題，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇文章，中學(xué)生作文《讀書(shū)與做人作文》。

魯人教版高中語(yǔ)文第一模塊第一單元“開(kāi)啟智慧之門”的教學(xué)目標(biāo)中，有探討“讀書(shū)的藝術(shù)”與“做人的道理”要求，為配合教學(xué)我們?cè)O(shè)置了一次作文。

作文從“讀書(shū)”“做人”兩方面進(jìn)行探討，二者相互觀照，可以從某一面文章、某一部書(shū)得出做人的道理，也可以從宏觀的讀書(shū)內(nèi)容、讀書(shū)方法、讀書(shū)行為上去觀照人生的發(fā)展。這里節(jié)選學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作，主要從后者進(jìn)行評(píng)價(jià)。

例如《文者之風(fēng)》的小作者宮曉楠與《字間人生》的小作者孫朋輝都是從兩方面來(lái)相互觀照，化抽象為具象，進(jìn)行深刻闡釋。

如果說(shuō)，你我都是顧客，那么書(shū)籍便是那一杯杯待品的咖啡；如果說(shuō)，你我都是那一朵浪花，那么書(shū)籍便是那知識(shí)的海洋；如果說(shuō)，你我都是一個(gè)音符，那么書(shū)籍便是那優(yōu)美的華章……

文者，品味書(shū)籍之韻；書(shū)籍，提升文者之氣。海納百川，有容乃大。

文者，探究書(shū)籍之理；書(shū)籍，培植文者之思。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

文者，弘揚(yáng)書(shū)籍之神；書(shū)籍，拓展文者之志。循序而漸進(jìn)，躬行而踐志。

——《文者之風(fēng)》

人生的哲理掩藏在字里行間，這些字折合成一本書(shū)，所以只有讀書(shū)才能挖掘這些人生的真諦。

書(shū)像一面鏡子，從不同角度聚集社會(huì)萬(wàn)象，讀書(shū)能使人視野開(kāi)闊，見(jiàn)聞廣博，一本書(shū)一只燭，便成就一個(gè)世界。

書(shū)像一條小溪，它永不停息地流淌，讀書(shū)便是觀賞細(xì)流，方寸之隔，我們的影子便投給了小河，隨它一起奔流。

書(shū)是凈化劑，它能通過(guò)街市溝渠里的污穢照到天光云彩，風(fēng)和日麗，照到內(nèi)心一片澄明的圣潔。

如果將書(shū)中每個(gè)字都鐫刻在人生的旅程上，那么支撐你人生脊梁的力量，便是行走在字里行間的人生哲理。

讀書(shū)與做人作文 篇10

書(shū)是人類最親密的朋友，是人類成長(zhǎng)的階梯，是人類忠實(shí)的伙伴，書(shū)是上帝賜給人類最寶貴的財(cái)富。

我愛(ài)讀各種各樣的書(shū)：科技類的書(shū)、藝術(shù)類的書(shū)、動(dòng)物類的書(shū)、童話書(shū)、歷史書(shū)……這些書(shū)讓我喜，讓我憂，讓我笑，讓我怒。從書(shū)中我知道了真善美、假惡丑;更重要的是，書(shū)使我懂得了不少的知識(shí)，學(xué)會(huì)做人的道理。

我愛(ài)看歷史書(shū)。在書(shū)中我了解到：岳飛是一個(gè)南宋著名將領(lǐng)。在南宋初年，金軍大舉南犯，岳飛以多勝少，屢敗金軍。人民積極支援岳家軍。1140年，岳飛帶領(lǐng)的宋軍在郾城大敗金軍，取得大捷。在抗金形勢(shì)對(duì)南宋極為有利時(shí)，宋高宗和宰相秦檜卻向金國(guó)求和。宋高宗命令岳飛班師回朝。岳飛悲憤地說(shuō)：“十年之功，廢于一旦!”這時(shí)，我越看越生氣，心想宋高宗這個(gè)昏君，秦檜這個(gè)奸臣，居然把岳飛十年辛辛苦苦打敗金軍的業(yè)績(jī)毀于一旦。突然，我仿佛覺(jué)得自己置身于宋高宗的大殿之上。無(wú)能的宋高宗正在治岳飛的罪，秦檜在一邊火上加油。我注意到自己已經(jīng)身穿官服是宋朝的一個(gè)大臣。此時(shí)此刻，我站出來(lái)說(shuō)：“皇上，請(qǐng)您三思。岳飛將軍的功績(jī)?nèi)绱顺霰?，連金軍一聽(tīng)到岳飛的名字就被嚇得魂飛魄散。難道皇上您想向金國(guó)稱臣?想讓您的百姓受苦?而且岳飛如此受百姓的擁戴，如果您殺了岳飛，那么百姓會(huì)多么不滿?；噬?，得人心者得天下，失人心者失天下啊!皇上?！苯?jīng)過(guò)皇上的再三考慮，同意岳飛繼續(xù)與金國(guó)對(duì)抗。而秦檜被停職。我正在想入非非。突然，我回到了現(xiàn)代，知道改變歷史是不可能的，昏君就是昏君，奸臣就是奸臣。最后岳飛被害了，我還傷心得掉淚呢!而岳飛這個(gè)英雄的形象將永遠(yuǎn)留在人們的心目中。

我十分喜歡打籃球，當(dāng)我每次搶籃板球時(shí)，都會(huì)想到櫻木花道高超的籃板球。學(xué)著他的動(dòng)作，也能搶到籃板球了，我會(huì)高興地哼起小曲。這便是我看了《灌籃高手》這部漫畫(huà)書(shū)的緣故?！豆嗷@高手》出自日本著名漫畫(huà)家井上雄彥之手?！豆嗷@高手》主要以一個(gè)籃球初學(xué)者櫻木花道加入湘北高中籃球隊(duì)為中心，描述了櫻木花道聽(tīng)到了隊(duì)長(zhǎng)赤木剛憲說(shuō)：“誰(shuí)能稱霸籃板，誰(shuí)就能稱霸全潮。他聽(tīng)到這句話后，用三個(gè)月苦練搶籃板球，最后終于把自己訓(xùn)練成一個(gè)“籃板王”。

我愛(ài)看《恐龍》這本書(shū)，恐龍時(shí)代離我們十分遙遠(yuǎn)?？铸堧m然早已滅絕了，但是我幻想著克隆幾個(gè)種類的恐龍，讓現(xiàn)代人也能看到真正的恐龍。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類有可能實(shí)現(xiàn)克隆出真的恐龍。

我愛(ài)書(shū)，我能感受到書(shū)頁(yè)中微風(fēng)送來(lái)沁人心脾的涼爽空氣;仿佛一只快樂(lè)的蜜蜂常常能采集甘甜的花蜜;我還能摘取知識(shí)果園中碩大的果實(shí);我勒緊韁繩，在書(shū)海中探索，在書(shū)海中馳騁。

讀書(shū)與做人作文 篇11

讀書(shū)須靜，如同做人。

——題記

在不同的時(shí)候，不同的場(chǎng)合，我們的心境會(huì)發(fā)生微妙的變化。如果你要用心品味一本書(shū)所蘊(yùn)含的哲理及其背景和任務(wù)，那就必須靜下心來(lái)的細(xì)細(xì)分析，全神貫注地與書(shū)融為一體，這樣才會(huì)有所得。做人亦如此，《論語(yǔ)學(xué)而》》中說(shuō)：敏于事而慎于言。這句話的意思是做事要敏捷，做人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。許許多多的歷史都證明了一個(gè)的失敗，都是因?yàn)樗麩o(wú)法把心靜下來(lái)，容易被眼前的蠅頭小利所誘惑，失去原有的本色，從此墜落，墜落谷底。

高者之所以高，是因?yàn)樗麄兡偷米〖拍?，懂得司機(jī)而行，懂得等待，也曉得靜心分析察言觀色，由此證明如果連續(xù)讀書(shū)都無(wú)法靜心投入，那更何況做人呢？

讀書(shū)須思，如同做人。古人云：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這表明了讀書(shū)需要思考，光消化不吸收這僅僅只是讀，沒(méi)有吸收其營(yíng)養(yǎng)成分。做人亦如此，不論是你才識(shí)慎微還是學(xué)富五車，都要學(xué)會(huì)思考。在不斷的思考中，我們待人處事會(huì)更加成熟，也會(huì)更加全面周到，也會(huì)了許多不必要的麻煩，讀書(shū)思考是為了更好地吸收，做人思考，是為了更加趨于完美。

讀書(shū)須要選擇。取舍，如同做人，讀書(shū)重要，但讀一本好書(shū)更重要，這完全取決于我們自己的選擇。讀書(shū)如同交友，不好的書(shū)籍會(huì)傷害我們的一生，做人亦如此，在人生路上，會(huì)有許許多多的誘惑，這時(shí)取決于我們的選擇，讀書(shū)取舍，為了讓我們吸取跟更好的東西，做人取舍，是為了不迷失于誘惑之中。

讀書(shū)與做人當(dāng)真是密不可分的。讀書(shū)可以提高一個(gè)人的文化素質(zhì)，可以陶冶情操，這些都為做人打下了良好的基礎(chǔ)，做人是讀書(shū)的僅饋。

讀書(shū)與做人作文 篇12

自春秋始，讀書(shū)便烙在了人們心中。幾千年被奉為正統(tǒng)的儒家，也有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。由此可見(jiàn)，讀書(shū)最始的目的是做人。

但你是愿意做一個(gè)堂吉訶德式的阿Q，還是諸葛亮般的劉伯溫，亦或是保爾·柯察金樣的史鐵生。因此，讀什么書(shū)，做什么人。讀著作，也許不能保證成為那樣的人物；讀低俗文學(xué)，卻肯定更難以成為有大作為的人。古人云：書(shū)中自有千鐘粟。讀炒股的書(shū)，并不能立即賺錢變現(xiàn)。“顏如玉”，可能是光棍危機(jī)的出路。所以并不意味著讀了書(shū)，便能即刻享受到好處，成為你想成為的人。讀完一本書(shū)，能吸收多少知識(shí)，化為己用，這才是讀書(shū)對(duì)人影響多少的.關(guān)鍵所在。

有的人，一生讀了幾百本書(shū)，對(duì)其中名篇倒背如流，卻難以真正運(yùn)用到自身，終是無(wú)用。若是沒(méi)有在背、誦基礎(chǔ)之上承前啟后，融入自己的東西，讀再多也是徒勞枉然。讀書(shū)之真諦并非在表層上讀看，有時(shí)心里與書(shū)中內(nèi)容引起共鳴的那一次觸動(dòng)，更為寶貴。或書(shū)中所寫便是你心中所感，有的人，讀的書(shū)或只是那幾本，可在面對(duì)一些打擊時(shí)，也能風(fēng)輕云淡。讀書(shū)不在數(shù)量，而在質(zhì)量。

許多讀書(shū)的要點(diǎn)，也與做人相關(guān)?！皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”勤奮與刻苦也是人生當(dāng)中必不可少的品質(zhì)。對(duì)生活勤奮，工作刻苦，嚴(yán)格要求自己，也是當(dāng)代人們所倡導(dǎo)的成功秘訣?！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”此路即為閱歷，在工作學(xué)習(xí)中，有經(jīng)驗(yàn)的老員工往往比新員工工資高，閱歷是重要一環(huán)。學(xué)習(xí)時(shí)，刷過(guò)千萬(wàn)題型的考生往往能比初見(jiàn)題目類型的“新考生”能更快解題，獲得高分。

如何讀書(shū)，如何做人。

讀書(shū)與做人作文 篇13

世人只言“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，卻不知讀書(shū)之真諦，古語(yǔ)云“夫道成于學(xué)而藏于書(shū)”。讀書(shū)的最高境界便是在書(shū)中讀自己，在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己，從而學(xué)會(huì)做人。

立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。古人強(qiáng)調(diào)修身齊家，治國(guó)平天下，其第一步“修身”的根本便在于讀書(shū)，可見(jiàn)古人之先見(jiàn)之明。放之現(xiàn)代，讀書(shū)依然是重中之重?，F(xiàn)代教育強(qiáng)調(diào)未成才，先成人。也許不是每個(gè)人都能從讀書(shū)中獲取淵博的知識(shí)，但學(xué)會(huì)做人的道理總是最根本的。

不敢妄為些子事，只因曾讀書(shū)行數(shù)。元代的陶宗義如是說(shuō)。為何各代文學(xué)大家，學(xué)識(shí)淵博者大都擁有高尚的品格？其根本原因只在他們讀書(shū)多，知道做人的道理多，所以不會(huì)任性妄為，恣肆凌意。反觀現(xiàn)代，雖然教育在普及，文盲在減少，但仍不乏懶于讀書(shū)者，這些腹中文字少的人又有幾人具備令人敬佩的人格，幾人明曉做人的原則呢？忠，孝，禮，義，信，不讀書(shū)，從何得知我華夏文化的做人精髓？

君子以言有物，而行有恒?！吨芤住纷鳛槲覈?guó)古代典籍，是為儒生必讀之書(shū)，這句教人做人的古語(yǔ)更為經(jīng)典。讀名家之言，知做人之理。以《論語(yǔ)》為代表的儒家經(jīng)典皆著重于“君子”，孔子講究倫理道德以及各種君子之道。從幼兒必讀的《三字經(jīng)》到《百家姓》，《禮記》等等，各種立身之法比比皆是。閱讀這些書(shū)籍，你會(huì)從一個(gè)懵懂小兒變成知書(shū)達(dá)理，身正至誠(chéng)的君子。君子以其身之正，知人之不正；以人之不正，知其身之所未正也。君子以行言，小人以舌言。這些令人向往敬佩的品格不都是在讀書(shū)中所養(yǎng)成的嗎？

讀書(shū)是人生一大樂(lè)事，真正會(huì)讀書(shū)的人能夠在書(shū)中學(xué)會(huì)種種。且不說(shuō)中國(guó)的古代典籍中有多少是教人做人，訓(xùn)之以君子之道的，便就是外國(guó)大家們所強(qiáng)調(diào)的也不外乎讀書(shū)。高爾基說(shuō)：“我讀的書(shū)愈多，就愈親近世界，愈明了生活的意義，愈覺(jué)得生活的重要?！笔澜缏劽莫q太民族，他們對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)程度令所有人敬佩。猶太民族的人民又有幾個(gè)是心胸狹隘，自私自立的小人的？他們讀書(shū)如此之多，他們深知做人原則，在那樣血腥的殺戮面前，他們猶自從容淡定，書(shū)助他們成就了偉大的人格！

書(shū)，乃民族之根本，文化之靈魂。讀書(shū)則是學(xué)會(huì)做人的必由之道。

讀書(shū)與做人作文 篇14

妹妹曾經(jīng)問(wèn)我，讀書(shū)是為了什么呢？我想了一想，告訴妹妹說(shuō)，是為了更好的做人。

對(duì)了，讀書(shū)就是為了更好的做人，做一個(gè)有文化、有品德的人！

古往今來(lái)，古代中國(guó)人民就一直追求“知書(shū)達(dá)理”，讀書(shū)、學(xué)知識(shí)，就是明事理，解決那些“世界觀人生觀價(jià)值觀”問(wèn)題，根本就是“做人”。

孔子可謂是讀書(shū)人的鼻祖、萬(wàn)世師表，他也曾自稱“十五而志于學(xué)”，十五，豆蔻年華，不斷用書(shū)籍文化熏陶自己，目的就是為了讓自己成為一個(gè)有文化、品德高尚的人。

“做人”的最高境界是“正氣”。孟子說(shuō)：“吾善養(yǎng)浩然之氣”，這是他做人的原則，“浩然之氣”，實(shí)質(zhì)就是“正氣”，而有此正氣的人，放眼古今，又有幾人？而想要這般“正氣”，“讀書(shū)”是唯一途徑。

讀書(shū)人的風(fēng)骨和氣節(jié)是人生的最強(qiáng)音，文天祥曾賦：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，柔弱書(shū)生是中華文化的脊柱。古代的那些大文學(xué)家，大都落了個(gè)凄慘下場(chǎng)，不是因?yàn)樗麄儾粫?huì)做人，而是因?yàn)樗麄兲珪?huì)做人了。面對(duì)榮華富貴，他們坦坦蕩蕩、兩袖清風(fēng)；面對(duì)威迫利用，他們從從容容，恪盡職守。

而思及宋朝惡臣秦檜，他也曾寒窗數(shù)載，高中狀元，文采不輸世家名人，卻在不經(jīng)意間，忘了如何“做人”，而導(dǎo)致如今的秦姓人民，心中仍是忐忑不安。

“讀書(shū)”思“做人”。

讀書(shū)志在立身。明代的楊時(shí)，為解決讀書(shū)時(shí)的疑惑，頂著風(fēng)雪，立在門前等待午睡的先生。古人讀書(shū)，不惟求知，重在立身，做一個(gè)真正的讀書(shū)人。

“書(shū)行天下者，自是腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，但我們還應(yīng)該知道一點(diǎn)，“積累知識(shí)”和“塑造人格”或者是不容分割的，但又絕不能相互取而代之的。讀書(shū)能使我們博學(xué)，但這只是一種追求，而不是根本，唯有“做人”，才是“讀書(shū)”的根本，“讀書(shū)”就是為了“做人”，為了做一個(gè)有文化、有品德的人。

披著星星的你作文模板

語(yǔ)文課上經(jīng)常需要寫小作文，寫作文寫作促進(jìn)我們主動(dòng)看書(shū)學(xué)習(xí)，有利于增加知識(shí)儲(chǔ)備。好的作文會(huì)歷經(jīng)許多次打磨，你會(huì)經(jīng)常閱讀優(yōu)秀的作文模板嗎？小編特意為大家收集整理了“披著星星的你作文模板”，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

披著星星的你作文 篇1

晚上，我和媽媽出門去看閃閃的紅星。

你看！所有星星一閃一閃的，好像在友好地眨眼睛，又似乎在揮手，歡迎人們來(lái)看星星。北斗七星是最好看的了，因?yàn)樗拖褚粋€(gè)勺子，使人想出許多幻想，北斗七星好像是動(dòng)漫，“勺子”不停地把黑暗撈起來(lái)扔掉時(shí)又出現(xiàn)了黑暗。

有一天晚上，我獨(dú)自一人在房子外面看星星，由于太陽(yáng)剛落山，星星還沒(méi)有出來(lái)，于是，我等了2分鐘，一閃一閃的星星終于出現(xiàn)在一望無(wú)垠的天空中，它們一閃一閃地，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到‘星星館’！有請(qǐng)北斗星像個(gè)勺子，又長(zhǎng)又大，好像在給一個(gè)隱形巨人吃飯，突然，我幻想起來(lái)，我看見(jiàn)我待在宇宙飛船中，看著一群星星還在一閃一閃，而是一動(dòng)不動(dòng)，原來(lái)云一直隨風(fēng)飄動(dòng)，星一會(huì)兒被云擋住，一會(huì)兒露出了“臉”，才會(huì)生出一閃一閃的效果。過(guò)了一陣兒，我身子一晃，才剛剛發(fā)現(xiàn)自己四腳朝天躺在地上，原來(lái)我在幻想呢！

一閃一閃的星星，讓我產(chǎn)生出許多幻想。

披著星星的你作文 篇2

我愛(ài)那滿天的繁星，它們會(huì)在漆黑的夜晚，發(fā)出柔和的光芒。

在夜晚，天空由藍(lán)變黑了，而星星也上來(lái)了。它們像在天空這塊黑色的布上裝飾的寶石，它們又像天空的一雙雙小眼睛，不住地眨呀眨。這就是月亮的無(wú)數(shù)個(gè)孩子--星星。

小時(shí)候，我最喜歡干的事情就是數(shù)星星，而如果說(shuō)今天晚上沒(méi)有星星的話，我就會(huì)生氣，誰(shuí)也不理會(huì)。而且我還會(huì)瞪著天空，埋怨星星：為什么今天偷懶，不出來(lái)陪我玩。

如果今天晚上的星星，一會(huì)兒出現(xiàn)，一會(huì)兒消失的話，我是不會(huì)生氣的，因?yàn)槲視?huì)以為它們?cè)谂c我玩捉迷藏的游戲呢!

而如果說(shuō)今天的星星布滿天上的話，我會(huì)很高興的，因?yàn)槲矣帜軘?shù)它們了，不過(guò)怎么數(shù)都數(shù)不清。還有，我還可以通過(guò)星星來(lái)幻想一些事情呢!比如說(shuō)，我可以把星星幻想成一些星座：天秤座、巨蟹座、金牛座、獅子座、天蝎座、射手座(我只不過(guò)根據(jù)它們的形狀來(lái)分析它們是什么星座的)。

在星星布滿天空的時(shí)候，我還會(huì)尋找哪一顆是最亮的星，哪一顆是最美的星星，哪一顆是最獨(dú)特的星星，哪一顆是最暗的星星，哪一顆星星是最大的一顆，哪一顆星星是最小的一顆星星，哪一顆是北極星，哪七顆是北斗七星。因?yàn)槲夷菚r(shí)認(rèn)為天上的每一顆星星長(zhǎng)得都差不多，所以我要把這些與眾不同的星星找出來(lái)，這樣游戲才會(huì)變得更有趣。

長(zhǎng)大一些了，我才明白星座不是由形狀來(lái)分別的，而且天上的這些星星長(zhǎng)的都不一樣，有大有小。雖然我明白了這些，但與我喜愛(ài)星星有什么影響呢，不管怎樣，我就喜歡星星，喜歡它們那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

啊!我愛(ài)那滿天的繁星。

披著星星的你作文 篇3

在一個(gè)魔法世界里面住著一位魔法公主，她長(zhǎng)的美麗極了！有很對(duì)很多為王子向他求婚，可是星星公主都瞧不起他們，因?yàn)?，這個(gè)國(guó)家的國(guó)王，在星星公主很小的時(shí)候常常被國(guó)王寵愛(ài)著、呵護(hù)著。

有一天，一位國(guó)家的王子來(lái)向公主求婚。者為王子長(zhǎng)的十分丑陋，星星公主就提出了一個(gè)刻薄的要求：因?yàn)樵谶@個(gè)魔法世界里，有一個(gè)高大威猛的野獸，這人野獸被星星公主的風(fēng)花雪月迷住了，說(shuō)：“一定要去星星公主為妻。星星公主說(shuō)道。王子說(shuō)：“公主，只要能娶到你，我就算是上刀山，下油鍋也在所不辭。隨后，王子很來(lái)到了野獸的洞口外面，大聲喊道：“大野獸，你快點(diǎn)出來(lái)受死吧！”野獸出來(lái)說(shuō)：“小矮子，你來(lái)找我干什么？”王子若無(wú)其事的達(dá)到：“野獸，因?yàn)槲乙蚕矚g星星公主，你也喜歡她，所以，我今天來(lái)找你決一死戰(zhàn)，不是你死，就是我亡。”野獸聽(tīng)聽(tīng)了他得口氣，挺嚇人的。就不甘落后，來(lái)跟王子比賽武力，小王子先使出他的絕招，最后，野獸輸了，王子命令幾個(gè)小衛(wèi)士吧野獸的尸體太會(huì)“魔法世界”的的宮殿里面。

星星公主看到這一切，開(kāi)心的流下了淚水。過(guò)了一年，公主和王子終于在“魔法世里”舉行了婚禮。幾年過(guò)后，國(guó)王因病而死，最終把那手上的事業(yè)全權(quán)交給了王子來(lái)打理。

從此，星星公主個(gè)和小王子過(guò)上了幸福的生活。

披著星星的你作文 篇4

漆黑的夜空寂靜無(wú)光。突然，某個(gè)奇妙的時(shí)刻到來(lái)，黑暗中出現(xiàn)了一顆星星。

巨人把星星摘下，發(fā)現(xiàn)那只是一顆小石頭。巨人把星星埋在土里，等待它的發(fā)芽——還要用月光、鮮花和人魚(yú)的歌聲澆灌——

與此同時(shí)，新生命悄然誕生了。

小小的人兒好奇地四處張望，睜著探索的大眼。視線里的一對(duì)男女笑意吟吟，手里拿著不知名的可愛(ài)玩意探到小家伙眼前，滿懷希冀的。小家伙咯咯地笑了。

于是星星發(fā)芽，抽出了細(xì)細(xì)的、銀色的枝條。天空中，奇跡般出現(xiàn)了一顆星星——金色。

小家伙長(zhǎng)大了，在父母新的希冀的目光中來(lái)到一個(gè)叫學(xué)校的地方。那里有好多好多星星呀——其中一顆瞇著眼朝小家伙笑，給他遞去一支鉛筆。

新的星星出現(xiàn)啦——藍(lán)色。

小家伙逐漸學(xué)會(huì)了好多好多東西，每學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)，星星樹(shù)(就是星星長(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)，巨人們都這么叫它們)就會(huì)長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)。

后來(lái)小家伙越長(zhǎng)越大，星星樹(shù)越長(zhǎng)越高，天空中呢，星星也越來(lái)越多。這是多么有趣的事情呀!

有一天。小家伙遇到了命中注定的女孩，她笑，把手放進(jìn)小家伙的手里。新的星星!那是鮮艷的、刻骨銘心的紅色。

小家伙總想給他生活的星球做些什么。他能做什么呢?他不知道。于是他讀了好多好多書(shū)，樂(lè)此不疲，差點(diǎn)惹得紅色的星星生氣了?？墒撬娴淖隽撕枚嗪枚嘌剑孔鲆稽c(diǎn)點(diǎn)，星星樹(shù)就會(huì)比從前更亮一點(diǎn)點(diǎn)。

后來(lái)呀，小家伙也親手創(chuàng)造出一顆星星。瞧她的樣子呀!多像從前的自己。想著想著，咸咸的液體淌了下來(lái)，多奇怪呀，他明明在笑。

其他的星星總是夸贊小家伙——他們說(shuō)他友善、真誠(chéng)、美好。小家伙怪不好意思的，他已經(jīng)活了好久好久啦。

星星樹(shù)好高、好亮呀。這是一棵美麗的星星樹(shù)。擁有星星樹(shù)的巨人可開(kāi)心啦，和別的巨人在一起的時(shí)候，總要瞇著眼炫耀小家伙。

再后來(lái)呀，小家伙老了，星星也老了?？墒切切菢?shù)還是那么高、那么亮。

巨人從星星樹(shù)下面挖出了一顆小小的、黯淡的星星?？墒撬ь^看，滿天的星星，都在發(fā)光呀!

披著星星的你作文 篇5

我平平常常，普普通通，既沒(méi)有林青霞那樣的美麗外形，也沒(méi)有鞏俐那樣的出眾才華，但是我還是為自己而感到自豪感，因?yàn)槲乙彩且活w美麗的星星。

學(xué)籍卡上有一欄要填特長(zhǎng)、愛(ài)好，當(dāng)同桌為此咬著筆桿犯難時(shí)，我卻是揮筆立就，從滑冰、電腦到圍棋，一下子填了許多。同桌一臉壞笑地問(wèn)：“你參加過(guò)滑冰比賽嗎？你圍棋幾段？讓我看看你的電腦軟件。”我不屑搖搖頭。為什么一定要參加比賽，拿個(gè)什么大獎(jiǎng)，才叫愛(ài)好、特長(zhǎng)，才能最棒，最好！

雖然我不曾出類拔萃，但我從來(lái)都是認(rèn)認(rèn)真真的。

也正因?yàn)槲艺J(rèn)真，所以我覺(jué)得自己是好樣的，我為自己而感自豪。

生活中有太多的艱辛，可我承受得起；世人有太多的白眼，也抹不去我的自信執(zhí)著。我始終想信自己，哪怕是在被別人猜疑中傷的時(shí)候。

期中考試不小心“大意失荊州”，同學(xué)們看我的眼神里不再有羨慕的神情，而是多了幾分怪異的猜疑：“照她這樣的成績(jī)，以前咋會(huì)考得這么好？沒(méi)準(zhǔn)是抄別人的吧！”“誰(shuí)知道啊，她的同桌可是全年級(jí)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋锇?！”“這個(gè)年頭真是知人知面不知心啊！”

當(dāng)流言襲來(lái)時(shí)，我雖然遍體鱗傷，卻依然擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。我知道，有時(shí)候，謊言可以比真理叫得更響亮，邪惡可以把正義攻擊得鮮血流淌……可是，無(wú)論怎樣也改變不了真我的色彩。

也正因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)，所以我覺(jué)得自己是好樣的，我為自己而感到自豪。

中考來(lái)臨之時(shí)，父母又多了一個(gè)重?fù)?dān)。因?yàn)槲乙幌蝮w質(zhì)不佳，總是有小病頻繁光顧，瞥見(jiàn)父母憂慮的眼神，我感動(dòng)，更多的是自信。6月的考度，激烈的拼爭(zhēng)，又有什么畏懼！

記不清父母曾多少次對(duì)我說(shuō)：“地上有一個(gè)人，天上有一顆星。孩子啊，你要做最這的一顆星！”我理解這話的意思，也未辜負(fù)父母的期盼，健康的心理和優(yōu)異的成績(jī)就是最好的明證。

我自信、自強(qiáng)，從不自卑，從不依賴別人，我始終相信，自己也是一顆美麗的星。我為自己而自豪！

披著星星的你作文 篇6

小時(shí)候，天真的他喜歡坐在爸爸的肩膀上?？刺焐系男切恰Ｔ谒劾?，星星是美好的象征。有一次爸爸問(wèn)他：“星星確實(shí)是如你所看見(jiàn)的一樣，美好又真實(shí)。但除此之外星星還有什么特點(diǎn)嗎？”他想了一下對(duì)爸爸說(shuō)：“星星總是在照耀別人?！薄昂呛?，沒(méi)錯(cuò)，星星的確是在照耀著別人，但你要知道星星會(huì)照耀那些正義，誠(chéng)實(shí)，努力的人。同時(shí)，它也指引著那些邪惡，滿嘴謊言，懶惰的人走上正途。當(dāng)一個(gè)人墮落到忘記自己時(shí)，他就不會(huì)再被星星關(guān)注了，不會(huì)再被星星指引，但據(jù)說(shuō)當(dāng)一個(gè)人迷失自己，忘記自己時(shí)。會(huì)有代表著某些感情的光指引自己找到自己?！彼陌职謱?duì)他說(shuō)。

他從幼兒園到六年級(jí)一直都很努力，學(xué)習(xí)成績(jī)也一直是名列年級(jí)前十。他認(rèn)為這是一直都在照耀著他的星星給他的庇護(hù)。六年級(jí)，對(duì)于他來(lái)說(shuō)這是一個(gè)新的人生起點(diǎn)。開(kāi)學(xué)那天，他開(kāi)心的.進(jìn)入教室，先是跟他的同學(xué)們打招呼。然后老師進(jìn)入教室，之后再是開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮后就是上課，呵呵，這一切都這樣真實(shí)，這就是他快樂(lè)的校園生活。六年級(jí)第二學(xué)期開(kāi)學(xué)后的某個(gè)星期四，學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)讀書(shū)活動(dòng)，活動(dòng)期間會(huì)有各個(gè)書(shū)店來(lái)學(xué)校賣書(shū)，賣書(shū)地點(diǎn)就在他們學(xué)校的操場(chǎng)。他們班的每個(gè)同學(xué)都帶了錢買書(shū)，當(dāng)然他也不例外，他帶了100元，想買幾學(xué)類別的書(shū)。中午在食堂吃完飯，他一看還有一些時(shí)間，就打算利用這些空閑的時(shí)間去操場(chǎng)買書(shū)。他先是回到教室放碗，隨后便去操場(chǎng)買書(shū)了。他買完書(shū)回到教學(xué)樓，剛到教室門口時(shí)他發(fā)現(xiàn)班主任站在講臺(tái)上，教室里每個(gè)人都端端正正的坐在位置上，用鄙夷的眼神看著他，就好像他是千古罪人一樣。他先喊了一聲報(bào)告。班主任點(diǎn)了點(diǎn)頭默許他進(jìn)來(lái)?；氐阶?，他把書(shū)放進(jìn)桌洞，然后又問(wèn)同桌發(fā)生了什么事，同桌瞪著他：”你自己做的事情你自己知道，不要裝的很無(wú)知，我們都已經(jīng)知道了?！八麑?shí)在不知道發(fā)生了什么事情便想問(wèn)班主任，當(dāng)他剛想問(wèn)時(shí)班主任就問(wèn)他：”中午干嘛去了？“”買書(shū)“”買書(shū)？原來(lái)你買書(shū)是用別人錢買的啊?！甭?tīng)見(jiàn)這句話的他突然明白了什么。接著班主任說(shuō)：“XXX同學(xué)的100元錢不見(jiàn)了，是你偷的吧？”不，不是我偷的，這件事情和我沒(méi)任何關(guān)系，我買書(shū)是用自己的錢買的。是我用爸爸給我的錢買的書(shū)?！八忉屩沁@些解釋全部都被班主任的一個(gè)無(wú)知的理由給打破了：”全班人都說(shuō)你先回來(lái)的教室，XXX同學(xué)說(shuō)他的錢放在他的書(shū)包里，錢上還畫(huà)了個(gè)三角形的記號(hào)。然后，中午吃完飯就不見(jiàn)了，不是你偷的是誰(shuí)偷的？除非你能找到偷錢的人，不然錢就是你偷的?！啊辈?，不是我，真的不是我，我沒(méi)有偷那個(gè)人的錢“他抱著最后一點(diǎn)希望解釋著。但是沒(méi)有用，沒(méi)有人相信他。”夠了，放學(xué)后，你來(lái)我辦公室，我會(huì)把你家長(zhǎng)叫來(lái)的?！鞍嘀魅瓮耆珱](méi)有把他的解釋當(dāng)回事。放學(xué)后，他的媽媽來(lái)了。他媽媽一直都相信他，這次也不例外。但是為了應(yīng)付老師，他媽媽也只有忍氣吞聲。那之后他還是和以前一樣每天晚上都看天上的星星，但是，每天晚上都是烏云都把星星遮住了他看不見(jiàn)星星，他想：星星都已經(jīng)不會(huì)和以前一樣照著他了，連星星都不相信他了啊。于是，他絕望了，他墮落了，他不再看星星了。

但事實(shí)真相不會(huì)在一旁看著。學(xué)校每個(gè)星期一都會(huì)按照慣例的舉行師生演講，主要就是通報(bào)下這星期學(xué)校的計(jì)劃，以及上星期學(xué)生表現(xiàn)的總結(jié)。星期一，學(xué)生演講完這星期的學(xué)校計(jì)劃后，老師便到演講臺(tái)上列出了上一星期學(xué)生們報(bào)失的物品（所有撿到的失物都會(huì)被交到教導(dǎo)室）。在列出了一大串失物后，老師最后報(bào)出：XXX同學(xué)撿到100元錢，錢上畫(huà)了一個(gè)三角形的記號(hào)，請(qǐng)失主到演講臺(tái)下認(rèn)領(lǐng)。這句話一說(shuō)，他們班的同學(xué)都深深感到了愧疚，包括他班級(jí)里的班主任也因?yàn)樵┩魉械叫邜u。事后，班主任讓全班對(duì)他做出道歉。但他冷冷的回了一句話：“對(duì)于你們那只值100元錢的信用比起來(lái)，我又算得了什么呢？”

這次事件后，他不在相信任何人。他的成績(jī)也隨之一落千丈。他的班主任也找過(guò)他談了好幾次的話，但都于事無(wú)補(bǔ)。學(xué)期結(jié)束，他留級(jí)了。放暑假前的最后一天班主任把他的爸爸叫來(lái)了，他們?nèi)齻€(gè)人談到很晚才出的校門。在回家的路上，他爸爸走在前面，他走在后面，突然，他爸爸，停下來(lái)，抱住他的頭讓他往天上看：“看啊，兒子，那些星星它們一直都相信著你，一直都在照耀著你，只是你沒(méi)有想去察覺(jué)，你以前不是一直都相信星星照著你嗎？既然曾經(jīng)相信著，那現(xiàn)在你也要好好相信啊。”他茫然的看著天上，忽然，他察覺(jué)好像有光在照著他，他的茫然被那道光打散了，“星星是在照耀著他啊，自己又是從什么時(shí)候忘記了這些星星呢？”他感覺(jué)那光附進(jìn)了他的身體，多么溫暖，憑借這光，他好像找回了那個(gè)被星星照耀的自己。

他不再迷茫，不再絕望了。一切還是像以前那樣那么新奇。星星還是像以前那樣在照耀著他。

又是一個(gè)六年級(jí)開(kāi)學(xué)，他充滿希望的進(jìn)入學(xué)校，上著課，像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)的那樣喜歡著學(xué)校，相信著別人。因?yàn)樗溃r(shí)候照耀著他的星星，現(xiàn)在還和小時(shí)候那樣在照耀著他，并且以后一直會(huì)照耀他。

我們有時(shí)候也會(huì)墮落，也會(huì)迷失自己。這個(gè)時(shí)候就需要那道代表著某些感情的光，指引我們找回自己，然后再重新讓星星照耀自己。照明自己以后的路。

披著星星的你作文 篇7

夜，是如此寂靜；天空，是如此昏暗；星星點(diǎn)綴著昏暗的天空，那星星是無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)之人的化身，是無(wú)數(shù)友人的化身。那些星星伴隨我一生，而我心中那顆最美最亮的星星，卻是那顆永恒的守護(hù)之星。

那顆星星不僅伴隨我長(zhǎng)大，還在我的生命中留下了永恒的記憶。而那顆永恒之星的化身卻是一個(gè)平凡卻對(duì)我愛(ài)之深的人――我的姥姥。

在我的記憶中，姥姥總是忙里忙外的。但盡管她忙得不可開(kāi)交，也一定會(huì)抽出時(shí)間與我一起嬉戲、玩鬧。

聽(tīng)姥姥說(shuō)，有一次姥姥要去地里種莊稼，因年紀(jì)小而不懂事的我也非要和姥姥去，而姥姥卻因?yàn)槲夷挲g小不同意我去，但經(jīng)過(guò)我的一番折騰后，姥姥擰不過(guò)我，便同意了，可就是那一次的任性讓我終身難忘。

到了地里后，姥姥便讓我坐在一邊玩，她去鋤草了。因?yàn)榈乩锏霓r(nóng)活太多了，姥姥忙得汗流浹背的，因而忽略了一旁的我，而貪玩的我卻悄悄地到旁邊的小池邊去了。

只見(jiàn)水池里的水清澈透明，這便引起了我的好奇，我徑直向池邊走去，一不小心，我踩空了，一下子跌進(jìn)了水里。頓時(shí)，我感覺(jué)腦袋里一片混亂，全身都不舒服。正當(dāng)我奄奄一息的時(shí)刻，一旁的姥姥發(fā)現(xiàn)了我，只見(jiàn)她急得直跺腳?？衫牙巡蛔R(shí)水性，這可怎么辦呢？可就在那生死攸關(guān)的一瞬間，姥姥毫不遲疑地跳下了水，并奇跡般地把我從鬼門關(guān)救了回來(lái)。

爬上水池后，姥姥立即對(duì)我進(jìn)行了搶救，不一會(huì)兒，我便醒來(lái)了。只見(jiàn)姥姥眉頭緊鎖，臉色蒼白，頭發(fā)蓬亂，全身濕漉漉的?？梢灰?jiàn)我醒來(lái)，姥姥的臉上又露出了甜甜的笑容。

隨著時(shí)間的流逝，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故我離姥姥越來(lái)越遠(yuǎn)，很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有去看她，直到她病危的時(shí)候也沒(méi)有。后來(lái)，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，姥姥臨走時(shí)心里念著想著的還是我，那一刻，我再一次流下了淚。姥姥雖然走了，可在我心里她依然沒(méi)走，因?yàn)樗闪四穷w永恒的星星守護(hù)著我，陪伴著我……

夜空中閃爍著奪目的星星，而在我心中那顆最美最亮的卻是那顆永恒的守護(hù)之星。因?yàn)樗俏覍?duì)姥姥愛(ài)的寄托，是我對(duì)姥姥思念的化身！

披著星星的你作文 篇8

你聽(tīng)過(guò)風(fēng)的歌嗎？你參加過(guò)雨的演奏會(huì)嗎？你見(jiàn)過(guò)雪的舞姿嗎？或許你從未留心，或許你早就習(xí)以為常，但他們不怕被忽視，依然故我的流過(guò)千年歲月，渡過(guò)萬(wàn)年長(zhǎng)河……

你從高原走來(lái)，你從海洋走來(lái)，你的身上有遠(yuǎn)古火山噴發(fā)的聲浪，你的身邊也有斷腸人的哀鳴，飛過(guò)無(wú)際的汪洋，飛過(guò)最高的山峰，日月輪換，你從未停下前進(jìn)的腳步，哪怕最困難的地方，你是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，載著潮濕的空氣，你從未忘記將它送向遠(yuǎn)方。

且聽(tīng)風(fēng)語(yǔ)，你在唱，你用歌聲教會(huì)了我追尋與堅(jiān)持。“我不是最強(qiáng)的那個(gè)，但我可以成為最努力的一個(gè)。”這是精神，同樣也是你的信仰。我會(huì)堅(jiān)持在追夢(mèng)的路上，尋找自己的小世界，風(fēng)啊，你的歌聲叫做堅(jiān)強(qiáng)。

你從萬(wàn)米高空落下，接受著高空和墜落，向你發(fā)起的挑戰(zhàn)與威壓，你是戰(zhàn)士，從出生起就準(zhǔn)備好面對(duì)死亡的惡笑，你是圣母，在你粉身碎骨時(shí)，澆開(kāi)了朵朵鮮花，嬌嫩了片片綠葉，交出了明媚的`陽(yáng)光和燦爛的希望。

你被看作雨的化身。它經(jīng)歷的你也都承受過(guò)，不但如此，你還要迎接寒冷與狂風(fēng)。蕊寒香冷，卓爾不群，你如冷冰的公主，一身白裙，緩緩而下，你的傲骨，讓你成為美的化身。但你更是愛(ài)的使者，你心甘情愿落入泥潭里，落于車輪下，這不是墮落，而是追求，是你想聽(tīng)孩子們的歡笑而作出的努力。

且看雪舞，旋轉(zhuǎn)，飛舞，你用舞姿教會(huì)了我，不慕名利，不懼嚴(yán)寒。“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。”你用舞蹈淋漓盡致的詮釋了它的內(nèi)涵。雪啊，你的舞姿叫高潔。

披著星星的你作文 篇9

小時(shí)候，我喜歡在黑漆漆的夜晚，抬頭看著星空，只為找到那顆最耀眼的星星?？上У氖俏乙恢倍紱](méi)有找到，我一直都不明白這是為什么……直到有一天，你的突然出現(xiàn)，才讓我明白……原來(lái)最閃耀的星星并不一定在天上。

我從未見(jiàn)過(guò)一個(gè)人，像你一樣如星星般耀眼。那時(shí)我很迷惑為什么所有人都喜歡談?wù)撃?我曾自負(fù)地以為：我永遠(yuǎn)也不可能像其他人一樣注視你?？尚Φ氖牵涸诓恢挥X(jué)中，我的眼睛開(kāi)始離不開(kāi)你。為了你，我執(zhí)意要回來(lái);為了你，我選擇面對(duì);為了你，我躲在黑夜里哭泣;為了你，我變成了一個(gè)冷漠的人。

這一切只因?yàn)槟阍谖覀臅r(shí)，看著我發(fā)泄;曾在我開(kāi)心時(shí)，陪著我歡笑;曾在我忙碌時(shí)，伸出你的手。但是一切不過(guò)是我的誤解……那天，你向她表白了。你很開(kāi)心，真的很開(kāi)心。只是那時(shí)只要你轉(zhuǎn)身，也許就能發(fā)現(xiàn)我的眼淚和那落了一地的星星，以及隨著星星落下碎了一地的我的心。但你沒(méi)有轉(zhuǎn)身，我也慶幸你沒(méi)有轉(zhuǎn)身。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)原來(lái)你并不是那顆最閃耀的星星，就算是，也不屬于我吧。一直以來(lái)，我以為自己為你做了很多?？墒?，直到現(xiàn)在我才明白我沒(méi)有為你做過(guò)任何事。因?yàn)椴还芪易鲈俣嗍?，如果不讓你知道，那都不算是為你做的?/p>

那時(shí)候，我只是在意自己的傷心，從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)你的感受。這樣的我，根本不配擁有你這顆耀眼的星星吧。也許你在我眼中并不是最耀眼的吧?不然為什么我在意的還是我自己呢?

現(xiàn)在你應(yīng)該可以放下我這個(gè)朋友了吧?因?yàn)槲乙呀?jīng)明白你不是那顆屬于我的最耀眼的星星，所以去擁抱你的耀眼星星。我要去繼續(xù)追尋我的他了，他這顆最耀眼的星星應(yīng)該等很久了吧!

披著星星的你作文 篇10

地球上的每一個(gè)孩子都是落入凡塵中的星星，影片中的八歲男孩伊翔就是一顆被泥土包裹著光芒的星星，他看似傻傻呆呆的，分不清一些相近的數(shù)字和字母，會(huì)把數(shù)字和字母整個(gè)寫反可是這有什么重要？他卻有著與別人更加豐富的想象力，他連看到39這個(gè)簡(jiǎn)單的算式也會(huì)浮想聯(lián)翩，但是這在大人的眼里卻都是一些無(wú)用的東西，總是以為這是他在找不去上學(xué)、不學(xué)習(xí)的借口。因此，伊翔在學(xué)校顯得格格不入。

終于有一天，伊翔的父親受不了，把伊翔送到了離家很遠(yuǎn)的寄宿學(xué)校?？墒沁@又有什么用？還是沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這顆星星的光芒。伊翔的成績(jī)一直處在不合格，他的自信心在老師的諷刺和同學(xué)的嘲笑下打擊得一干二凈。他開(kāi)始不快樂(lè)，不愿再與同學(xué)老師交流，他因?yàn)椴幌肴思铱床黄鹚?，所以變得自閉，他把他自己鎖在了自己的世界里直到這一天，一位美術(shù)代課老師的到來(lái)。

寫拉薩的作文分享十三篇

探索“寫拉薩的作文”的內(nèi)涵讓我們了解更多有趣的事情，作文是表達(dá)自我和展現(xiàn)創(chuàng)意的重要方式之一，通過(guò)寫作我們能夠更好地察覺(jué)周圍事物的存在。好的文章是一種人生的修為，寫好一篇作文需要觀察什么？

寫拉薩的作文 篇1

今天，我們主要去了納木措景區(qū)。這回，我想不用我說(shuō)，你們就應(yīng)該知道這個(gè)所謂的納木措在漢語(yǔ)里就是一個(gè)叫納木的大湖了！

因?yàn)檫@個(gè)納木措里我們住的賓館很遠(yuǎn)，所以我們?cè)缟?點(diǎn)鐘出發(fā)，到中午1點(diǎn)多才到納木錯(cuò)。匆匆吃過(guò)午飯，我們便來(lái)到納木錯(cuò)湖邊觀賞美景了。

納木錯(cuò)的湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的，湖面上泛起一道一道的白色小波浪，在碧水的映襯下，顯得格外可愛(ài)。湖邊上為這許多潔白無(wú)瑕的雪山，在雪山的懷抱中，納木錯(cuò)湖宛如一粒寶藍(lán)色的透明水晶鑲嵌在其中，美麗極了！納木錯(cuò)湖邊還有許多漂亮的小石子兒，不過(guò)你很難才能找到它們。因?yàn)樗鼈兌疾卦谀切┎缓每吹拇笫^下面，你只有撥開(kāi)那些大石頭，才能看到濕乎乎的它們。

大約在三點(diǎn)鐘左右，我們看夠了風(fēng)景準(zhǔn)備回去時(shí)，司機(jī)叔叔突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)輪子陷在石子兒里，開(kāi)不了了！于是，他和幾個(gè)藏民搞了半天，最后還是喊了一輛卡車，才把我們的車拖出的呢！事后，老媽還打趣地說(shuō)：“這是因?yàn)榧{木措不想讓我們走，所以才故意把我們的輪子陷進(jìn)去的”呢！

由于時(shí)間不夠充裕，所以今天我們只在布達(dá)拉宮外面看了看，拍了拍夜景，而沒(méi)進(jìn)去。不過(guò)，明天我們是一定會(huì)去的！

寫拉薩的作文 篇2

前幾天我們學(xué)習(xí)了《把鐵路修到拉薩去》這篇課文，通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了青藏鐵路從柴達(dá)木盆地深處的產(chǎn)業(yè)新城格爾木起步，跨過(guò)巍峨的昆侖山，穿越世界屋脊青藏高原，到達(dá)雪域圣城拉薩。這是西部大開(kāi)發(fā)的標(biāo)志性工程。這條鐵路是全世界海拔最高、線路最長(zhǎng)的高原凍土鐵路，穿過(guò)多年凍土區(qū)--風(fēng)火山。

為了買通風(fēng)火山地道，筑路工人一次次爆破，炸出的不是石塊，而是堅(jiān)硬的冰碴子。難怪一些西方媒體預(yù)言：中國(guó)人要在這樣不良的地質(zhì)上打地道，是根本不可能的事！為了控制好溫度，科技職員日夜在隧洞里實(shí)地觀察，發(fā)現(xiàn)冰巖溫度變化的規(guī)律。經(jīng)由反復(fù)觀測(cè)、分析和實(shí)驗(yàn)，他們終于找到了噴射混凝土的最佳溫度，制服了逞兇一時(shí)的凍土。

風(fēng)火山一帶常常暴風(fēng)大作，一夜之間搭建好的保溫大棚被撕扯得七零八落。特別是筑路雄師在高原上極度缺氧，他們帶來(lái)的氧氣瓶提供的氧氣只是杯水車薪，隊(duì)員們個(gè)個(gè)胸悶氣短，頭痛腿酸，為了保證他們的生命安全，指揮部和北京科技大學(xué)組成聯(lián)合攻關(guān)組，經(jīng)由200多次失敗，終于制成了世界上大型高原制氧站。

風(fēng)火山，這只巨大的攔路虎一次次低下了高傲的頭！

經(jīng)由重重難題，20xx年10月19日，長(zhǎng)達(dá)1338米的風(fēng)火山地道終于勝利貫通了！其他資料顯示，青藏鐵路，這條偉大的路在20xx年10月15日竣工，提前三年完工！

這篇課文讓我學(xué)到了要向那些建設(shè)者們一樣擁有聰明、氣力和吃苦刻苦的奉獻(xiàn)精神。

寫拉薩的作文 篇3

黑色的加長(zhǎng)號(hào)豪華車房穿過(guò)了英國(guó)繁華的街道，在一座巨大的別墅前停了下來(lái)。這別墅竟然還有一個(gè)雅號(hào)，中文翻譯過(guò)來(lái)叫“皓畫(huà)”，看來(lái)這里就是天家在英國(guó)駐地的根據(jù)點(diǎn)了。

安離戟從車房中走出，迫不及待地看著天洛川：“我母親在哪兒？”

天洛川笑了笑，好像極力在襯出自己的高貴溫柔似的：“伯母就在別墅里，三層最西邊的房間?！?/p>

話音剛落，安離戟已經(jīng)沒(méi)了蹤影。

他飛奔著，腳下生風(fēng)。

——誰(shuí)也別想阻止我見(jiàn)到媽媽！

皓畫(huà)真是大若迷宮，好似一張密密麻麻的蜘蛛網(wǎng)一樣，讓每一只飛進(jìn)來(lái)的獵物都無(wú)法再逃出去。還好憑著天生的基因，安離戟還是來(lái)到了，三層的這間門房前。

“咚咚咚！”他無(wú)法抑制自己激動(dòng)的心情，敲門的聲音不知不覺(jué)間大了許多。

“哪位？”門里真的傳出一陣柔情似水的女聲。

安離戟此時(shí)此刻已經(jīng)不相信自己的耳朵了！這么溫柔的聲音，這么甜美，這么令人幸福。就是他時(shí)時(shí)刻刻都無(wú)法忘記的母親??！

“我是……我是安離戟！”安離戟的聲音中帶上了哭腔，濃濃的鼻音讓他充滿磁性的聲音變得有些滑稽，可是誰(shuí)會(huì)在意這些呢？自己摯愛(ài)的人兒啊，就近在眼前了！

房?jī)?nèi)忽然沒(méi)了聲息，良久，良久，那個(gè)聲音又問(wèn)：“你……你是離戟……？”

“是的！我是你素琴的兒子安離戟！”

“砰！”門打開(kāi)了。

那雙棕褐色的眼睛，如見(jiàn)初模樣。

女人的臉上平添了幾絲辛苦的皺紋，不過(guò)依然風(fēng)情萬(wàn)種，美麗如初。

她那雙清澈見(jiàn)底的，孩子般純真的雙眸蕩漾了一些不知名的復(fù)雜，或許是悲傷，或許是城府，也或許是痛苦。顯得她那雙美眸有些空洞，不過(guò)還好，嘴角間溢滿了笑容的母親依然正值美艷之年，事實(shí)上一個(gè)母親在自己的孩子眼中永遠(yuǎn)都是最美的。只是隱隱約約從母親瀑布般的直發(fā)中出現(xiàn)了幾根銀色的發(fā)絲，雖然被掩蓋很巧妙，可是安離戟作為一個(gè)兒子，敏銳地察覺(jué)到了。不禁鼻頭一算，差點(diǎn)落淚?？梢?jiàn)母親這些年并不好過(guò)，甚至說(shuō)是充滿了辛苦。這讓他這個(gè)做兒子的感到無(wú)比羞愧。

兩個(gè)人只是保持著一定的距離，沒(méi)有熱烈的擁抱，沒(méi)有激動(dòng)的淚水，只是站在原地，久久凝視著眼前的人。

從母親的眼中看來(lái)，她的兒子長(zhǎng)大了，稚嫩的臉頰已經(jīng)被狂傲不羈的清俊所替代，眉宇間愈發(fā)凌人，那雙曾經(jīng)盛滿了淚水的眼睛已經(jīng)逐漸演變成了屬于成熟男子的平靜與孤傲，然而安離戟的眼神中沒(méi)有冷漠與平淡，只有那一份深沉的愛(ài)意，彌漫開(kāi)來(lái)……

從兒子的眼中看來(lái)，母親皺紋初生，但姿色不減，依舊溫柔如初。歲月的匕首在她的心中刻畫(huà)了無(wú)數(shù)道永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅的痕跡，他看穿了母親的五臟六腑，看到她心中的血痕正在滴血，心也痛得愈發(fā)厲害起來(lái)。

下期預(yù)告：這算是秀恩愛(ài)么小安子？?。ㄟ@是一枚母控）趕快切換鏡頭轉(zhuǎn)向女主，隨著言馨與瑛茹的近距離接觸，雨荷和瑛茹的過(guò)去也逐漸揭開(kāi)了面目……

初一:晴天

寫拉薩的作文 篇4

拉薩，是我國(guó)一個(gè)古老的城市，這里就像是一個(gè)神秘的存在，偉大地佇立在了我們中國(guó)這一片神奇的土地上。拉薩是一個(gè)高原的城市，具有1300年的歷史，從它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史中可以感受到它的文化一定十分富有內(nèi)涵。拉薩被稱為日光城，是整個(gè)地球上最高的海拔城市。在我眼中，拉薩與冬天是最搭配的。

在這里，你可以看見(jiàn)雄偉壯觀的布拉達(dá)宮；也可以欣賞到被稱為天河的雅魯藏布江；有具有濃郁宗教氣息的大昭寺，還能看到美麗的羅布林卡……這里一切的景物都是迷人的，每年都有大量的游客親眼目睹這里的獨(dú)特風(fēng)景，去感受這另類的高原文化帶來(lái)的深厚底蘊(yùn)。

在不下雨不下雪的時(shí)候，拉薩的天空就顯得極為瓦藍(lán)，那高而寬闊的天空，染上了夢(mèng)想的湛藍(lán)色，就像是光滑的藍(lán)寶石，又像精美的藍(lán)色的絲綢，真是好看極了。站在地上高高仰望天空，感覺(jué)是那么的近，仿佛一伸手就能到摸到它；然而，當(dāng)你伸手摸它的時(shí)候，它卻顯得遙不可及，無(wú)論你如何盡力，它總是離你很遠(yuǎn)，怎么也沒(méi)有辦法接近它。伴隨著湛藍(lán)的天空里的幾朵白雪皚皚的云朵顯得格外醒目，只見(jiàn)它們正悠然自得地飄著，時(shí)而像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍，時(shí)而又像一群群奔跑的牛羊，時(shí)而又像一張軟綿綿的棉被，時(shí)而又像緩緩流行的銀河…………湛藍(lán)的天空中的云朵總是變幻莫測(cè)的，就連它的色彩也發(fā)生了變化，一會(huì)兒變成紅色，一會(huì)兒變成金燦燦的黃色，一會(huì)兒變成艷麗的桃色，色彩多變，真是五彩繽紛。這樣迷人的變化，真是讓人喜愛(ài)，恨不得把它們捧在手中，對(duì)它們愛(ài)不釋手。

相信大家都會(huì)感受到拉薩是一個(gè)極端的世界。下午5點(diǎn)的拉薩，燦爛的艷陽(yáng)還高高地懸掛在天空中，猛烈地照耀著大地。這樣的情況一直會(huì)持續(xù)到傍晚的7點(diǎn)半，7點(diǎn)半過(guò)后，拉薩的天空才慢慢地黯淡下來(lái)，開(kāi)始進(jìn)入漆黑的夜晚，可想而知，冬天里的拉薩，夜晚是那么久才來(lái)臨?。?/p>

在冬天里，走在拉薩的草原上，你幾乎看不到任何一樣生機(jī)勃勃的生物。因?yàn)樵诶_的冬天，你不可能會(huì)看到青綠的小草，這里的山全是光禿禿的，樹(shù)上的葉子全都落光了，只剩下了禿頂?shù)闹︻^。在冬天里，整個(gè)拉薩都沒(méi)有了生機(jī)勃勃的綠色，雖然如此，但你還是能夠品嘗到這里的綠色食品。拉薩之所以被稱為日光城，那是因?yàn)槔_的白天時(shí)光持續(xù)很久，這里的一些蔬果在白天的時(shí)間里吸收強(qiáng)烈的陽(yáng)光，到了嚴(yán)寒的夜晚，它們就會(huì)利用白天里吸收的能量進(jìn)行充分的光合作用，把甜汁流在了里邊。所以，你可以吃到甜美的草莓、桂圓、西紅柿、白菜等一些日常的蔬菜和水果。

拉薩河是整個(gè)冬天中最值得人們?nèi)バ蕾p的一道風(fēng)景。當(dāng)你沿著拉薩河一路走去時(shí)，你能夠看見(jiàn)這里冬游的水鴨、丹頂鶴和白天鵝等一些珍貴的動(dòng)物。它們會(huì)在拉薩河歇息、喝水。因?yàn)樗鼈兊恼滟F，當(dāng)?shù)氐娜藗兘^不會(huì)捕殺它們，更不會(huì)打擾它們，因此，它們能夠在這里自行繁衍生長(zhǎng)，讓這里成為它們的家園，吸引一批又一批前來(lái)觀賞的旅客。

??！美麗的拉薩，我為你的美麗而感到驕傲，你真是我心中的旅游勝地??！要是有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再次登上青藏高原，再一次把拉薩的風(fēng)光全覽于心底。

寫拉薩的作文 篇5

xx年的8月，從山東坐火車到成都，再?gòu)某啥甲銎嚾ダ_。隨著海拔的增高，我的心也明顯的加快了跳動(dòng)的頻率，說(shuō)不清是生理反應(yīng)還是心情的激動(dòng)。透過(guò)車窗外望，青草漫漫，丘陵逶迤，遠(yuǎn)處碰巧還會(huì)發(fā)現(xiàn)一團(tuán)的“白云”——那是牧民的羊群。同事小吳已沉沉睡去，臉上是滿滿的鮮紅和疲倦。他體質(zhì)不好，高原反應(yīng)早早的就與他進(jìn)行了熱烈的“戀愛(ài)”，被折騰的死去活來(lái)。勸他回去，卻不肯，笑的說(shuō)，到了拉薩，就是變成一把骨頭也甘心的。

這是一輛普通的大中巴，路確實(shí)也不是很平坦，走起來(lái)感覺(jué)象騎馬。

“卓瑪，給大家唱支歌吧！怪悶的！”后座有人大聲的嚷嚷?；剞D(zhuǎn)頭去，是幾個(gè)年輕人，典型的高原紅臉龐，透著青春與活力。他們?cè)诠膭?dòng)角落的那個(gè)著鮮艷藏服的美麗的姑娘。姑娘很大方，站穩(wěn)了，司機(jī)有意識(shí)的放慢了速度，很好的配合。

一股悠揚(yáng)高亢的歌聲頓時(shí)彌漫了車廂，這應(yīng)該是首藏語(yǔ)歌，歌詞我是聽(tīng)不明白的，但那節(jié)奏、旋律卻是悅耳的，歌聲穿透了我的心臟，于是我的心也隨之舞蹈。整個(gè)車廂里的人們都陶醉其中，有人還輕聲呼和。

在大家的不斷請(qǐng)求下，那姑娘唱了一首又一首，在歌聲的蕩漾里，時(shí)間仿佛流動(dòng)的很快，到了拉薩汽車站，我們還意猶未盡。

下了車，我們首先要找個(gè)旅館落腳。陌地生景，我和小吳分不清東西南北，身邊圍滿了出租車司機(jī)，語(yǔ)言卻又是個(gè)障礙，急的我們滿頭是汗。

“需要幫助嗎？”一聲漢語(yǔ)傳來(lái)，及時(shí)雨！一看，更是驚喜，原來(lái)是那位為我們唱了一路歌的姑娘——卓瑪！我感激的握住她的手，好象見(jiàn)到了熟悉的朋友。

于是很容易的，在她的指引下，我們很快就找到了住處，一個(gè)叫八廊街的巷子。酒店有個(gè)好聽(tīng)的名字“格桑花圃”。為了表示感謝，我們執(zhí)意要請(qǐng)卓瑪吃飯。她說(shuō)她晚上還有事要做，耽不得。

晚上，在老板的推薦下，我和小吳步行來(lái)到了附近一個(gè)叫馬布日的小街，馬布日用漢語(yǔ)講就是“紅山”的意思。這是一條干凈整潔的巷子，沿街是極富藏式特色的旅館和小酒店，店鋪的名號(hào)寫在迎風(fēng)輕飄的各種顏色的旗子上。街上人來(lái)人往，大部分是來(lái)自五湖四海的游客，操持著我們聽(tīng)不懂的言語(yǔ)，仿佛置身于一個(gè)陌生的國(guó)度。

突然，小吳驚喜的叫起來(lái)：“聽(tīng)，卓瑪！是卓瑪在唱歌！”熟悉的歌聲從旁邊的房子里傳出來(lái)，甜美潤(rùn)柔的聲音，歡快明朗的旋律，不錯(cuò)，肯定是卓瑪！我們興沖沖跑進(jìn)房去，這是家酒館，寬敞的大廳坐滿了人，中央處卓瑪正在演唱。歌唱中的卓瑪非常投入，鮮艷的藏服，漂亮的面容，優(yōu)美的身段，唱一曲悠揚(yáng)，舞一段婀娜！大家都沉浸在這猶若天籟的歌聲中，沒(méi)有人說(shuō)話，沒(méi)有人喧鬧，雖然大部分人聽(tīng)不懂藏語(yǔ)歌詞。這是在汽車上為我們唱的那第一首歌，不知為什么，聽(tīng)著這首歌，讓人感覺(jué)特別的寧?kù)o，安定，仿佛世界上所有的煩惱都遠(yuǎn)離了我們，只剩下一個(gè)純潔安詳?shù)淖约骸?/p>

歌聲消盡，掌聲和喝彩聲雷鳴！所有的客人都站起身來(lái)向卓瑪歡呼，美麗的卓瑪卻害羞了，鞠躬答謝。一個(gè)黃頭發(fā)的老外走上前去，獻(xiàn)給卓瑪一束盛開(kāi)燦爛的鮮花，一個(gè)勁的沖她伸出大拇指。卓瑪轉(zhuǎn)身取出一條潔白的哈達(dá)，雙手戴在了這個(gè)外國(guó)游客的脖子上，大家又是一陣羨慕的喚叫！

這時(shí)，門口一陣喧鬧，沖進(jìn)來(lái)一個(gè)粗壯的藏族漢子，衣衫不整，帽子也歪到一邊，腰中掛了一柄刀，身上一股濃重的酒味。這漢子嘴里嘰里咕嚕也不知叫嚷些什么，卻徑直向卓瑪沖去。只見(jiàn)那藏漢一手抓住了卓瑪?shù)念^發(fā)，拖了卓瑪就向門外走，腳步搖搖晃晃的。卓瑪就象一只無(wú)助的羔羊，眼里向游客們發(fā)出求救的目光。沒(méi)有人敢出來(lái)制止，也許這藏漢腰里的那把彎刀把大家都震懾了。藏漢拖著卓瑪從我和小吳身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候，卓瑪看了我們一眼，眼睛里透出一絲驚喜，但隨即這驚喜又消失了。這眼神使我的心猛的一顫，掙脫了小吳的手，上前抓住了藏漢的胳膊。那藏漢被我嚇了一跳，也許他壓根就沒(méi)有想到有人敢攔阻他。隨即他把卓瑪推倒在一邊，沖我兇狠的大叫大吼，手攥住了刀。所有的人都呆住了，酒店大廳里一片寧?kù)o，只剩下那藏漢的狂吼。我們之間的語(yǔ)言交流很明顯是不可能的。很快的，藏漢很輕視的伸腳向我攻擊，我猛的跳開(kāi)，也許是他喝酒太多，腳下也不穩(wěn)定了，又抬腳用力太猛，竟然自己仰面朝天摔倒在地上，一時(shí)間掙扎不起來(lái)。我趕緊拉住卓瑪跑出了酒店，順著街道一直跑到了我住的旅館。很快小吳也回來(lái)了，說(shuō)那藏漢被酒店老板被人送走了，邊走邊叫，嚇?biāo)廊恕?/p>

卓瑪從驚恐中平靜下來(lái)，在我們的詢問(wèn)下告訴了事情的原由。那藏漢是卓瑪?shù)睦^父，她的親生父親在她1歲時(shí)就病逝了。母親帶著卓瑪改嫁給了現(xiàn)在的這個(gè)藏漢，繼父好喝酒，一喝就醉，就動(dòng)手打媽媽和卓瑪。后來(lái)卓瑪被推薦到濟(jì)南的藏族學(xué)校免費(fèi)讀中學(xué)，因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，又被推選到旅游學(xué)校學(xué)習(xí)。本來(lái)畢業(yè)后不愿回拉薩，可是掛念母親，卓瑪又回去了，在拉薩的一家著名的旅行社做導(dǎo)游。繼父雖然年齡大了，但脾氣卻更大，常向卓瑪要錢買酒喝，不給就動(dòng)手。為此卓瑪住在了公司，避免和繼父見(jiàn)面。為了補(bǔ)貼家用，很有歌舞天賦的卓瑪在沒(méi)事的時(shí)候就到酒吧唱歌，是很出名的歌手，很受大家的歡迎。這次不想遇到了喝醉了的繼父，引起了這樣的麻煩。

我們很同情卓瑪?shù)脑庥?，尤其是她曾?jīng)在山東讀過(guò)好幾年的書(shū)，和我們也算是半個(gè)同鄉(xiāng)了，更增加了我們之間的好感。為了表示謝意，卓瑪特意向公司請(qǐng)假領(lǐng)著我們逛拉薩的景點(diǎn)。有了卓瑪?shù)呐惆?，我們?cè)诶_的活動(dòng)更加充實(shí)和豐富了。在拉薩的幾日，我們懷著萬(wàn)分的興奮逛遍了角角落落。光滑的石梯引導(dǎo)我們面圣布達(dá)拉宮，極具民族特色的街巷另我們留戀往返，各種各樣的小吃更是令我們嘆為食止。身著色彩絢麗的拉薩藏民是悠閑和和善的，走在大街小巷，心靈是平靜又溫和的?，F(xiàn)實(shí)中的拉薩要比意想中的還要美麗，純潔！仔細(xì)眺望著矗立在紅山上的布達(dá)拉宮、大昭寺、羅布林卡以及拉薩城周圍的哲蚌寺、色拉寺，跟隨手持轉(zhuǎn)經(jīng)筒的信眾逛八廓街，體味著那些叩著等身長(zhǎng)頭前來(lái)朝圣的信徒的心境，嗅一嗅大昭寺前煨桑的香爐冒出的裊裊青煙，看一看長(zhǎng)明的酥油燈，拉薩露出了她熟悉的面孔，這種喧囂下的寧?kù)o、神秘和對(duì)立或許正是拉薩乃至整個(gè)青藏高原撩人心扉的誘人所在。這里讓人感覺(jué)不到虛偽，沒(méi)有緊張與浮躁，沒(méi)有攀比，沒(méi)有等級(jí)。如果你已習(xí)慣對(duì)周圍的一切充滿戒備，來(lái)到這里，面對(duì)不停轉(zhuǎn)動(dòng)的經(jīng)筒、飄舞的五彩經(jīng)幡以及臟人的虔誠(chéng)面孔，你根本無(wú)法再壓抑對(duì)心中那塊綠地久違的渴望，那是一塊充滿真誠(chéng)、純潔、善良的綠地，是每個(gè)人踏上社會(huì)之前曾有的如詩(shī)一般的少年情懷，就象童年時(shí)代的眼睛，還記得那時(shí)自己的眼睛嗎？

卓瑪是個(gè)優(yōu)秀的導(dǎo)游，很細(xì)心，很周到，對(duì)各個(gè)景點(diǎn)又熟悉，我們看到了更真實(shí)美麗的拉薩，我們之間的友誼也迅速加深。但回家的時(shí)間很塊就到了，我們依依不舍的和卓瑪再見(jiàn)。卓瑪送我們到汽車站，眼睛紅紅的。我們下一次再到拉薩來(lái)不知到了哪一天，美麗、善良的卓瑪也許和我們永遠(yuǎn)不會(huì)再相逢。分手是傷感，卓瑪送給小王一把精美的藏刀，給我的是一個(gè)“吉祥天女”的藏族民間的懸掛面具。卓瑪說(shuō)“吉祥天女”是她最崇拜的藏神，很靈驗(yàn)的，希望我們能一生吉祥健康。

車要開(kāi)動(dòng)了，我突然想起了一件事情。我從車窗問(wèn)：“卓瑪，你那天第一次唱的歌叫什么？”

“拉薩的月！”卓瑪大聲回答。

拉薩的月！真好聽(tīng)的歌名，真好聽(tīng)的歌聲！

車離拉薩越來(lái)越遠(yuǎn)，我的腦子始終在念叨著這個(gè)名字。拉薩的月，我在拉薩的時(shí)候曾經(jīng)仔細(xì)觀察過(guò)的，明亮、皎潔、不時(shí)被幾絲云兒纏繞，就像一位純潔美麗的少女……

卓瑪！那純潔美麗的少女不就是卓瑪嗎？

時(shí)隔多年，每當(dāng)想到拉薩這兩個(gè)字，我就仿佛看到了一輪明亮、皎潔的月亮，隱隱約約的，那輪月亮就化成了美麗、純潔，又滿含傷感的藏族姑娘——卓瑪。

寫拉薩的作文 篇6

這是入秋后的第二場(chǎng)雨了，下得有點(diǎn)像夏雨的感覺(jué)。身體開(kāi)始緊縮了，不時(shí)的打個(gè)寒戰(zhàn)，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，這是真理。謝謝老祖宗的總結(jié)，讓我這后生這么受用。中午的時(shí)候喝了兩杯二鍋頭，于是詩(shī)興大發(fā)了，站在窗前看著遠(yuǎn)處的灰景，吟出一首詩(shī)來(lái)，俗稱順口溜?！扒镲L(fēng)瑟瑟秋雨至，一支秋荷立池邊。深綠枯黃各不同，難覓昔日秋色美?！毕胗眠@詩(shī)表達(dá)一下對(duì)秋色的思念，這些年已經(jīng)難覓那些秋高氣爽的感覺(jué)了，一切都變成了灰色調(diào)?？戳艘粋€(gè)朋友在內(nèi)蒙拍的照片，瞬間精神十足。那胡楊，那沙漠，那才是真正的秋色?？吹侥切﹫D片，想起一個(gè)遠(yuǎn)離我八千里之外的一個(gè)城市，想起那里的雨。這個(gè)城市便是拉薩。

拉薩的雨挺頑皮的。那年搞的我很狼狽，走的那天飄起了細(xì)細(xì)的雨絲，也就沒(méi)準(zhǔn)備雨具，喜歡那種雨中等車的感覺(jué)。誰(shuí)知后來(lái)雨越下越大，上公交車的時(shí)候背包的帶子又?jǐn)嗔?，黑色的大包打著滾的跳下了車，趴在了雨水里，害的我也跳下了車硬扯著把它弄回到車上。那會(huì)兒身上已經(jīng)淋濕了，有點(diǎn)惱。到了火車站下車的時(shí)候，背包的另一根帶子也斷了，應(yīng)聲從我的肩頭跳了下來(lái)，依然死賴著往水里趴。那會(huì)兒即將發(fā)車的通知已經(jīng)開(kāi)始喊了，我有點(diǎn)急了，一把薅起水里的包在雨中一通狂跑，到了檢票口已經(jīng)成了落湯雞了。檢票的是個(gè)女子，眼神很復(fù)雜，輕視，看笑話，責(zé)備.....好像都有。直至我走進(jìn)車廂，有人說(shuō)道，咋淋成這樣？我只是微笑了一下，沒(méi)法解釋，這只能怪拉薩的雨太頑皮了。車開(kāi)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)一串笑聲，那是從雨棚頂上傳來(lái)的，像個(gè)淘氣的孩童。

白天在拉薩遇上雨，幾乎可以不用雨具，來(lái)得快走得也快。飄來(lái)一片烏云就是一場(chǎng)雨，這雨有大有小。遇上的時(shí)候你盡可以在路邊的商店或者門廊之下等待一下，就像出門遇到灑水車那樣。站在那里看看雨中的一切，那樹(shù)，那草，那車，經(jīng)過(guò)了雨水的滋潤(rùn)都顯得那么清新，那么親切。走在雨水剛剛沖洗過(guò)得小路上，給人一種愜意舒服的感覺(jué)。樹(shù)上的葉片停留的雨珠不時(shí)的滑落下來(lái)，巧的時(shí)候落在你的脖子里，頑皮的鉆進(jìn)去，帶來(lái)一絲清涼一陣驚奇。這會(huì)兒要反駁一下老祖宗的總結(jié)了，都說(shuō)誰(shuí)知道天上哪塊云彩會(huì)下雨呀，細(xì)看還是能辨別的，就怕你不細(xì)心。

晚上，我在拉薩很少出門。那里的天到了夜晚就已經(jīng)十點(diǎn)多了，沒(méi)事一般不出去瞎逛了，更愿意半臥在床上看會(huì)兒書(shū)，不時(shí)的可以抬頭看看窗外閃亮的星星，暗送幾眼秋波。今年出門了，去了布達(dá)拉宮廣場(chǎng)，去拍夜色下的布達(dá)拉宮。廣場(chǎng)上很多人在拍，我拿出手機(jī)剛剛拍了幾張，雨就澆下來(lái)。偌大的廣場(chǎng)去哪兒避雨？但有聲音在喊，來(lái)來(lái)來(lái)，值班室里可以避雨！那是廣場(chǎng)的警察執(zhí)勤點(diǎn)。我跑過(guò)去的時(shí)候已經(jīng)晚了，屋里已經(jīng)擠滿了人，我只好站在門廊上避雨，這雨是我遇上最大的一次了。站在門廊上避雨，雨借著風(fēng)的力量依然可對(duì)我動(dòng)手動(dòng)腳的，但這絲毫不影響我拍照的興致，它下它的，我拍我的。足足的在門廊下面站了一個(gè)多小時(shí)，雨仍然在下。那會(huì)兒已經(jīng)快零點(diǎn)了，等總不是個(gè)辦法。打車回去好像有沒(méi)有必要，只有一公里多的路程，那就和它耗吧，打一場(chǎng)持久戰(zhàn)，找機(jī)會(huì)跑回旅店。

終于趁它小了些的時(shí)候，我沖進(jìn)了地下人行通道，算是取得了階段性的勝利。地下通道里也有很多避雨的人，雖然說(shuō)不上是人滿為患，這些人擺個(gè)幾桌宴席不成問(wèn)題。我站在通道的出口處，思量著下一步的行動(dòng)。透過(guò)那橘紅色的燈光，看見(jiàn)雨又大了，上面流下來(lái)的水已經(jīng)可以算得上一條小溪。過(guò)堂風(fēng)一吹身上禁不住打個(gè)寒戰(zhàn)，想起了溫暖的被窩和冒著香氣的熱茶，幻想著如果能有雨中送茶該多好啊，這無(wú)疑是癡人說(shuō)夢(mèng)，大半夜的誰(shuí)來(lái)送。想起了剛才避雨時(shí)的門廊，有了進(jìn)一步的計(jì)劃。想了一下回去的路線，哪里有門廊，沿著門廊走無(wú)疑是個(gè)太好的想法，沒(méi)有門廊之處拿出跑百米的速度應(yīng)該能沖過(guò)去。說(shuō)干就干，沖吧。二十分鐘之后我回到了旅店，身上居然還有沒(méi)淋濕的地方。這是個(gè)奇跡，我得感謝一下我的思維，當(dāng)然更要感謝牦牛肉和酥油茶，不然我的腦子沒(méi)有這么靈光，是它們幫我打贏了這場(chǎng)和雨的遭遇戰(zhàn)。

離開(kāi)拉薩的時(shí)候，又下雨了。每次走都會(huì)下雨，今年我覺(jué)得這雨下得和往年不同。下的有些坦白，下的有些多情，弄得我這心里有些酸楚。細(xì)雨中我在樹(shù)下等車，那細(xì)細(xì)的雨絲不時(shí)的撥撩我一下，好像在說(shuō)，不走了行不？我面帶微笑的說(shuō)，不行，我想兒子了。我坐上車，又聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō)，你把窗戶打開(kāi)和你說(shuō)會(huì)話唄！我順從的把窗戶拉開(kāi)了一條縫，它一下就涌進(jìn)來(lái)親了我一臉的口水。到了車站檢票上車，它趴在雨棚上朝我喊，嗨！別走了。行不？我沒(méi)理它。車開(kāi)了，它又趴在車窗上朝我招手，我用眼睛對(duì)它說(shuō)，回吧，明年我再來(lái)。旅途中能遇上一場(chǎng)雨，也是一段美好的回憶，記住它。旅行是件讓人安逸的事兒，切不可因?yàn)橛龅绞裁床豁樞亩≡辏荒軅鬟f浮躁。

寫拉薩的作文 篇7

地球上誕生了兩個(gè)釁窩。它們可愛(ài)極了，戲耍玩鬧，一會(huì)兒都不安靜。有一天，大自然母親問(wèn)它們：“孩子們，萬(wàn)物都有自己的作用，你們能干什么呢?”

“我們很快樂(lè)，這還不行嗎?”釁窩們不解地問(wèn)。

“你們看，陽(yáng)光給人間帶來(lái)溫暖，雨水讓植物生長(zhǎng)，大家都有自己的工作?！贝笞匀荒赣H笑瞇瞇地說(shuō)。釁窩們想了想，真是這樣。于是，兩個(gè)釁窩高興地上路，去尋找工作。

陽(yáng)光陪伴著它們，在前面引路。釁窩們追逐著陽(yáng)光，來(lái)到了樹(shù)葉下;它們騎上了蝴蝶的翅膀，落到花朵上?？墒?，它們沒(méi)有找到適合自己的工作。太陽(yáng)快落山了，陽(yáng)光跟它們道別，悄悄地回到自己的家。一個(gè)釁窩說(shuō)：“噢，咱們今晚還沒(méi)有地方休息呢?！?/p>

這時(shí)，釁窩們發(fā)現(xiàn)一扇沒(méi)關(guān)的窗戶。小星星出來(lái)了，悄悄地朝著窗里瞧。月亮女神派來(lái)了銀色的月光幫助釁窩。兩個(gè)釁窩跟著月光，飛過(guò)窗戶，進(jìn)了屋子。月光來(lái)到一張嬰兒床前，里面有一個(gè)熟睡的嬰兒。

“哇，”兩個(gè)釁窩同時(shí)說(shuō)，“我喜歡在紅潤(rùn)的臉頰(jiá)上休息。”它們各自占據(jù)了一面臉頰當(dāng)作睡榻，在這里整整休息了一夜。

黎明時(shí)分，知更鳥(niǎo)響亮的鳴叫，喚醒了沉睡的釁窩。一個(gè)釁窩說(shuō)：“咱們還沒(méi)有找到工作呢?！绷硪粋€(gè)釁窩說(shuō)：“咱們留在這里，先別動(dòng)。嬰兒正在睜開(kāi)眼睛，咱們必須躲起來(lái)?！眱蓚€(gè)釁窩隱沒(méi)在嬰兒的臉頰上。隨后，嬰兒睜開(kāi)了大大的藍(lán)眼睛，看到爬進(jìn)窗戶來(lái)到嬰兒床旁邊的陽(yáng)光。

陽(yáng)光哄著釁窩們，讓它們出來(lái)玩。可是，釁窩們只是向外看，沒(méi)有出來(lái)。它們向外看的時(shí)候，給嬰兒帶來(lái)了迷人的笑容。

“看來(lái)，你們終于找到了自己的工作?！标?yáng)光說(shuō)。

下次，你若是見(jiàn)到嬰兒，就會(huì)看到釁窩們?cè)谒哪橆a上玩捉迷藏。

寫拉薩的作文 篇8

前幾天我們學(xué)習(xí)了《把鐵路修到拉薩去》這篇課文，通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了青藏鐵路從柴達(dá)木盆地深處的工業(yè)新城格爾木起步，跨過(guò)巍峨的昆侖山，穿越世界屋脊青藏高原，到達(dá)雪域圣城拉薩。這是西部大開(kāi)發(fā)的標(biāo)志性工程。這條鐵路是全世界海拔最高、線路最長(zhǎng)的高原凍土鐵路，穿過(guò)多年凍土區(qū)--風(fēng)火山。

為了打通風(fēng)火山隧道，筑路工人一次次爆破，炸出的不是石塊，而是堅(jiān)硬的冰碴子。難怪一些西方媒體預(yù)言：中國(guó)人要在這樣不良的地質(zhì)上打隧道，是根本不可能的事！為了控制好溫度，科技人員晝夜在隧洞里實(shí)地觀察，發(fā)現(xiàn)冰巖溫度變化的規(guī)律。經(jīng)過(guò)反復(fù)觀測(cè)、分析和實(shí)驗(yàn)，他們終于找到了噴射混凝土的最佳溫度，制服了逞兇一時(shí)的凍土。

風(fēng)火山一帶經(jīng)?？耧L(fēng)大作，一夜之間搭建好的保溫大棚被撕扯得七零八落。特別是筑路大軍在高原上極度缺氧，他們帶來(lái)的氧氣瓶提供的氧氣只是杯水車薪，隊(duì)員們個(gè)個(gè)胸悶氣短，頭痛腿酸，為了保證他們的生命安全，指揮部和北京科技大學(xué)組成聯(lián)合攻關(guān)組，經(jīng)過(guò)200多次失敗，終于制成了世界上大型高原制氧站。

風(fēng)火山，這只巨大的攔路虎一次次低下了高傲的頭！

經(jīng)過(guò)重重困難，xx年10月19日，長(zhǎng)達(dá)1338米的風(fēng)火山隧道終于勝利貫通了！其他資料顯示，青藏鐵路，這條偉大的路在xx年10月15日竣工，提前三年完工！

這篇課文讓我學(xué)到了要向那些建設(shè)者們一樣擁有智慧、力量和吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。

寫拉薩的作文 篇9

拉薩，藏語(yǔ)的意思是“圣地”。她同時(shí)還有一個(gè)美稱叫“日光城”，她是具有1300年歷史的高原文化名城，是世界上海拔最高的城市。

今年春節(jié)，我和媽媽一起乘坐著青藏高速列車到拉薩過(guò)年，親身感受了一次冬天的拉薩。為什么要去那呢？因?yàn)槟抢镉行蹅延^的布達(dá)拉宮，也有被稱為“天河”的雅魯藏布江，具有濃郁宗教氣息的大昭寺，還有美麗的羅布林卡。

到了那里以后，我們來(lái)到了一個(gè)藏族同胞的家里受到了藏族同胞的熱情款待，還接受了藏族人民吉祥和熱情的哈達(dá)，我看見(jiàn)了他家畜養(yǎng)著許多牦牛，藏族同胞告訴我：因?yàn)殛笈ｓw大毛長(zhǎng)，能耐寒負(fù)重，除了能產(chǎn)奶、供肉外，還是交通運(yùn)輸中的“高原之舟”呢。

只要不下雪，拉薩的天空總是藍(lán)晶晶的，那光潔的藍(lán)天，像打磨很光滑的藍(lán)寶石，又像織得很精致的藍(lán)緞子，看上去它好像離你很遠(yuǎn)，怎么能不接近，美得動(dòng)人心扉。湛藍(lán)的天空中雪白的云朵隨風(fēng)慢慢游，一會(huì)像一條條巨龍，一會(huì)兒又像一群群綿羊，一會(huì)兒又像一朵朵潔白的棉花……這變化多端的白云有時(shí)還會(huì)變成紅色、黃色，煞是惹人喜愛(ài)，讓人覺(jué)得怎么看也看不夠。

我們家鄉(xiāng)的冬天天黑的很早，一般下午五點(diǎn)剛過(guò)，教室里就要開(kāi)啟燈。但是拉薩下午的五點(diǎn)還是陽(yáng)光燦爛，太陽(yáng)掛在天上，光芒四射。你們一定想知道拉薩是幾點(diǎn)黑天的，我這就告訴你，拉薩一般都是在七點(diǎn)鐘天才是剛剛開(kāi)始黑的。

我希望明年冬天我要再來(lái)一次，重游我心中的圣地——拉薩。

寫拉薩的作文 篇10

篇一

《把鐵路修到拉薩去》這篇文章講了20xx年10月18日，我國(guó)打算從格爾木開(kāi)始，一直到達(dá)拉薩，修一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵路，中途經(jīng)過(guò)風(fēng)火山，遇到了許多難題，卻都在指揮人員的精心策劃下一一化解，隨著修建鐵路工程的延伸，遇到了問(wèn)題也就越來(lái)越多，但工程指揮人員毫不退縮，終于，用了一年的時(shí)間，打通了這條主干道，將鐵路修到了拉薩。

讀了這篇文章，我明白筑路大軍在修鐵路時(shí)，遇到了許多困難，比如天氣，溫度，供氧不足，等等，許多難題，我們的指揮人員想盡了一切辦法，終于僅此而已了一條通往拉薩的鐵路，因此，我們要學(xué)習(xí)他們那種不畏艱難險(xiǎn)阻，不向困難低頭，敢于向困難叫板的精神，他們就是憑著這咱頑強(qiáng)的精神，成功的打通了1338米的大隧道，把鐵路修到了拉薩。在學(xué)習(xí)中，我們也要學(xué)習(xí)他們那種努力克服各種困難的精神，敢于向?qū)W習(xí)中所遇到的難題，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行逐一思索，解決各個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到解決問(wèn)題的目的。

篇二

前幾天我們學(xué)習(xí)了《把鐵路修到拉薩去》這篇課文，通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了青藏鐵路從柴達(dá)木盆地深處的工業(yè)新城格爾木起步，跨過(guò)巍峨的昆侖山，穿越世界屋脊“青藏高原”，到達(dá)雪域圣城—拉薩。這是西部大開(kāi)發(fā)的標(biāo)志性工程。這條鐵路是全世界海拔最高、線路最長(zhǎng)的高原凍土鐵路，穿過(guò)多年凍土區(qū)--風(fēng)火山。

為了打通風(fēng)火山隧道，筑路工人一次次爆破，炸出的不是石塊，而是堅(jiān)硬的冰碴子。難怪一些西方媒體預(yù)言：中國(guó)人要在這樣不良的地質(zhì)上打隧道，是根本不可能的事!為了控制好溫度，科技人員晝夜在隧洞里實(shí)地觀察，發(fā)現(xiàn)冰巖溫度變化的規(guī)律。經(jīng)過(guò)反復(fù)觀測(cè)、分析和實(shí)驗(yàn)，他們終于找到了噴射混凝土的最佳溫度，制服了逞兇一時(shí)的凍土。

風(fēng)火山一帶經(jīng)常狂風(fēng)大作，一夜之間搭建好的保溫大棚被撕扯得七零八落。特別是筑路大軍在高原上極度缺氧，他們帶來(lái)的氧氣瓶提供的氧氣只是杯水車薪，隊(duì)員們個(gè)個(gè)胸悶氣短，頭痛腿酸，為了保證他們的生命安全，指揮部和北京科技大學(xué)組成聯(lián)合攻關(guān)組，經(jīng)過(guò)200多次失敗，終于制成了世界上大型高原制氧站。

……風(fēng)火山，這只巨大的攔路虎一次次低下了高傲的頭!

經(jīng)過(guò)重重困難，20xx年10月19日，長(zhǎng)達(dá)1338米的風(fēng)火山隧道終于勝利貫通了!其他資料顯示，青藏鐵路，這條偉大的路在20xx年10月15日竣工，提前三年完工!

這篇課文讓我學(xué)到了要向那些建設(shè)者們一樣擁有智慧、力量和吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。

寫拉薩的作文 篇11

當(dāng)時(shí)光匆匆流逝，回首間，留戀的看了看那溫馨的感動(dòng)，帶著感動(dòng)前行……

——題記

感動(dòng)，如同珍珠，純潔無(wú)暇，不容任何雜質(zhì)；感動(dòng)，如同清茶，苦微香濃，總是讓人回味！

珍珠，純潔無(wú)暇

“你……”“我什么我，明明已經(jīng)向你道歉了，為什么還要糾纏不休？”放學(xué)后，教室里只剩下我和黃晶晶，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事在大聲爭(zhēng)執(zhí)——課間休息時(shí)，我不小心把她的玩具弄壞了。可能是因?yàn)樗矚g這個(gè)玩具，盡管我再三道歉，可她還是顯得很急很兇。

爭(zhēng)執(zhí)了一會(huì)兒，我倆都累了，不再作聲，教室里寂靜得聽(tīng)得見(jiàn)一片紙落地的聲音。黃晶晶突然咳嗽了幾聲，打破了教室的寂靜，聳聳肩，語(yǔ)氣平和地對(duì)我說(shuō)：“雨，那可是我最心愛(ài)的玩具呀，從小學(xué)一年級(jí)保存到現(xiàn)在，我很愛(ài)惜它。”“不就是一個(gè)玩具嗎，到處都能買得到，我們是這樣好的朋友，用得著那樣發(fā)火嗎？”我心里很委屈，故意拿起自己的書(shū)包把拉鏈拉得很大聲，表示我心中的“不滿”。她見(jiàn)我還在氣頭上，伸手拍了拍我的肩：“不要這樣嘛”，我還是把身子扭到了一邊。等我再回頭看她時(shí)，發(fā)現(xiàn)她眼圈變紅了，可是，固執(zhí)的我還是沒(méi)有原諒她，一聲不響的背著書(shū)包離開(kāi)了教室。

走在放學(xué)的路上，天刮起了風(fēng)，烏云漸漸堆積。我心情極差，越想越氣憤：“看她兇的那個(gè)樣子，到底是朋友重要還是玩具重要？”猛地踢了一腳，踢起了一個(gè)小石子，“天，前面不是媽媽嗎”，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，石子卻不偏不倚的砸在了媽媽的腳上！“哎喲！”，媽媽回過(guò)頭來(lái)。我知道“闖禍”了，一臉歉意的望著媽媽。媽媽看了看我的臉色，似乎明白了什么，“寶貝怎么啦，好像心情不好，今天回來(lái)這么晚，是不是和同學(xué)鬧矛盾了？”我不敢正面望著媽媽，扭頭點(diǎn)了幾下。就這樣沉默了一會(huì)兒，媽媽拾起剛才那個(gè)飛起的石子，輕輕地說(shuō)，“我這會(huì)兒要去單位，跟媽媽一起去吧?！?/p>

媽媽忙了一陣子，坐下來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“知道媽媽為什么拾來(lái)這個(gè)石子嗎，你剛才是借它來(lái)發(fā)泄憤恨，媽媽想要你學(xué)會(huì)寬容！”她接著給我講了一個(gè)非常感人的故事：從前，有一位哲學(xué)家和他的朋友去旅行，途中兩人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，朋友一氣之下打了哲學(xué)家一個(gè)耳光，哲學(xué)家拿起一塊石頭，在沙灘上寫下“某某某今天打了我一個(gè)耳光”，又過(guò)了幾天，他們攀登懸崖，哲學(xué)家一不留神從懸崖摔了下去，他的朋友急忙拉住他，費(fèi)了九牛二虎之力讓他脫離了險(xiǎn)境，哲學(xué)家仍然拿起一塊石頭，在石頭上刻下了“某某某今天救了我一命”，朋友很奇怪：“為什么上次寫在沙灘上這次卻刻在石頭上呢？”哲學(xué)家笑笑說(shuō)：“仇恨讓海水沖走，恩情永不能忘！”我明白了媽媽的心思：“我錯(cuò)了，明天我去向黃晶晶道歉！”

第二天一大早我就來(lái)到了教室，等著黃晶晶的到來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，她走進(jìn)了教室，還沒(méi)等我開(kāi)口，她先微笑著對(duì)我打招呼“早”，“對(duì)不起，昨天我不講道理，傷了你的心，況且那是你最心愛(ài)的玩具”，我誠(chéng)懇的對(duì)她說(shuō)?！八懔耍灰?yàn)樾∈缕茐牧宋覀冎g的友誼，我也有不對(duì)的地方！”我忍不住掉下了淚水，是感動(dòng)的淚，她對(duì)我的真情實(shí)意，不正如珍珠一樣純潔無(wú)暇嗎？

清茶，苦微香濃

“孩子，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨，帶上雨傘吧！”、“放學(xué)后早點(diǎn)回家，過(guò)馬路要看好車輛，注意安全”“……?！鄙蠈W(xué)離家時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽這樣的絮叨！“知道、知道”，我總是不耐煩的答應(yīng)著，有些心煩，草草的洗完臉，穿上鞋子，背著書(shū)包，以最快的速度沖出家門。

當(dāng)我在教室的座位上坐定時(shí)，天空就象媽媽“安排”的一樣，不一會(huì)兒，烏云密布，果真“啪啦啪啦”的下起雨來(lái)了。我望著這瓢潑大雨，心里有一絲后悔：唉！“早知如此，何必當(dāng)初”呢？要是我聽(tīng)媽媽的話就不會(huì)……唉！這雨也真是，下個(gè)沒(méi)完，我們放學(xué)的時(shí)候也沒(méi)有停下來(lái)的跡象。

雨下個(gè)不停，沒(méi)帶雨傘回不了家，這可怎么辦?。客瑢W(xué)們歡呼雀躍的離開(kāi)教室，消失在雨簾中，我真懊喪，望著窗外發(fā)愣。

“雨兒！”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起。我抬頭一看，媽媽出現(xiàn)在了教室門外，手中拿著一把雨傘，微笑著望著我，“怎么發(fā)愣？”“媽媽，”我高興地跑了過(guò)去，撲在媽媽懷里，略帶歉意的說(shuō)，“對(duì)不起，媽媽，我沒(méi)聽(tīng)你的話，給你找那么多麻煩”，“孩子，沒(méi)事，今后記著媽媽是為了你好。”，望著媽媽，我心里涌起了一股熱流……

媽媽的羅嗦總有些讓人心煩，但里面藏著無(wú)微不至的愛(ài)，我們應(yīng)該被其感動(dòng)！

感動(dòng)，一首感人至深的樂(lè)曲;感動(dòng)，一片群星璀璨的星空;感動(dòng)，一支美妙絕倫的舞蹈……

寫拉薩的作文 篇12

我們偉大祖國(guó)的西藏高原，山河壯麗，資源豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。西藏自治區(qū)的首府——拉薩，是一座具有1300年歷史的高原文名城。坐落在這里的布達(dá)拉宮雄偉壯觀，所以今年放寒假，我們一家三口去拉薩游玩。

我們是從格爾木坐火車去拉薩，到了拉薩天已經(jīng)黑了，我們找了一家干凈的酒店，就休息了。到了拉薩的第二天，我就迫不及待地和爸爸媽媽來(lái)到了雄偉的布達(dá)拉宮，布達(dá)拉宮是建筑在布達(dá)拉山上。我和爸爸媽媽沿著階梯一層一層地往上爬。爬到半中腰，媽媽就已經(jīng)氣喘吁吁，我們只好停下來(lái)坐在旁邊的椅子上休息一下，最后，我們終于爬了上去。雄偉的布達(dá)拉宮呈現(xiàn)在我們的眼前。布達(dá)拉宮非常地高大雄偉，金碧輝煌，它在陽(yáng)光的照耀下，光芒四射。

我和爸爸媽媽隨著川流不息的人群進(jìn)了布達(dá)拉宮，四周紫紅的柱子上刻有龍和鳳，它們都雕刻的栩栩如生，活靈活現(xiàn)。五世達(dá) 賴的靈塔和塔殿就位于紅宮的西側(cè)，塔殿有五層樓高，兩旁陪襯著八座銀質(zhì)佛塔。靈塔全部用金箔包裹，珠寶鑲嵌。聽(tīng)說(shuō)僅包靈塔的金箔，就花費(fèi)黃金11萬(wàn)余兩，非常地輝煌壯麗，被稱為“世界第一飾”。東大殿，位于白宮的東側(cè)，是白宮最主要的殿堂，重大的慶典和宗教活動(dòng)都在這里進(jìn)行。大殿四壁，壁畫(huà)色彩鮮艷，其中有兩副，最為吸引人。一是“猴子變?nèi)恕?，這是西藏家喻戶曉的故事。另一組是“照鏡子”壁畫(huà)，說(shuō)的是金城公主的故事。

布達(dá)拉宮是一座非常寶貴的藝術(shù)館和文化寶庫(kù)，它對(duì)于研究西藏的政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化都具有重大價(jià)值。布達(dá)拉宮是藏族勞動(dòng)人民的一個(gè)偉大奇跡，是智慧和力量的象征。

這次游布達(dá)拉宮，使我感到西藏的人民不僅能歌善舞，而且有著無(wú)窮的智慧。我對(duì)西藏的一些文化也有了初步的了解，我對(duì)藏族人民能在那么艱苦的條件下建筑出如此規(guī)模宏大的布達(dá)拉宮感到深深的佩服。

寫拉薩的作文 篇13

在南國(guó)，三四月份以漸入暮春，而在南國(guó)依舊下雪。

雪是很調(diào)皮的，只是在夜深人靜之時(shí)才從那個(gè)無(wú)人知曉的天國(guó)偷偷來(lái)臨。紛紛揚(yáng)，在空中凌亂的舞蹈……

當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光從高山背后射出，雪卻早已歸家，孩子們便歡快的從屋子里沖出來(lái)，小心翼翼的踩在雪上，越也能聽(tīng)到“咯吱”的聲音，那是雪在笑啊！當(dāng)走到小路的盡頭，回望著那一串串小腳印，那群孩子也捂著嘴在晨風(fēng)中“咯咯”的笑著，銀鈴般的聲音伴著微風(fēng)，飄的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)

陽(yáng)光照著雪，散發(fā)出金色的光芒.看！那枝丫、房檐、花、草

太陽(yáng)出來(lái)啦！

拉薩的太陽(yáng)總是很耀眼.“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒，”還未到晌午，雪便開(kāi)始融化了.清澈的雪水從高處落下，伴隨著太陽(yáng)的微笑，雪開(kāi)始蒸發(fā)了.是啊，他們回家了.