高士其科普童話讀后感

高士其科普童話讀后感(優(yōu)選九篇)。

幼兒教師教育網(wǎng)小編從眾多文章中挑選出了頗有價(jià)值的“高士其科普童話讀后感”，閱讀完作品后，我們會(huì)對(duì)自己是否喜歡這部作品產(chǎn)生決斷。寫(xiě)一篇讀后感，可以讓我們充分透徹地理解作品，愿這篇文章對(duì)您的學(xué)習(xí)和工作有所幫助！

高士其科普童話讀后感 篇1

高士其科普童話讀后感300字精選

《高士其科普童話》有四本，我看了其中的一本 生物界的小流氓。這本書(shū)主要是講病毒，毒菌有哪些，還有要怎樣預(yù)防疾病。這本書(shū)里的每個(gè)病毒都被高士其叔叔寫(xiě)活了，他把童話和科學(xué)結(jié)合在一起，讓我對(duì)這本書(shū)更有興趣了。

這本書(shū)的封面也惹人喜愛(ài)。 生物界的小流氓 這幾個(gè)大字像這本書(shū)的眼睛，下面的紫色長(zhǎng)條如同它的嘴巴。其余部分就是它的臉蛋啦。最前面一頁(yè)是高士其的照片，后面一頁(yè)是高士其爺爺給我們寫(xiě)的一首小詩(shī)，雖然我記不清內(nèi)容了，但我記得那是專門(mén)寫(xiě)給我們的，他是想讓我們愛(ài)看書(shū)，多看書(shū)。果然，這首小詩(shī)讓我喜歡上了看書(shū)。這首小詩(shī)就像魔法一樣，只要看、讀就可以實(shí)現(xiàn)高士其爺爺?shù)脑竿?/p>

后面就是 演講 故事了。這些精彩有趣的故事讓我懂得了許多科學(xué)方面的知識(shí)。你們想知道嗎?我就告訴你們一個(gè)吧 。 不過(guò)這是秘密，不能說(shuō)出去，這個(gè)秘密可是幫我度過(guò)了夏天和冬天的大忙呢。它就是：夏天穿白衣服比較涼，穿黑衣服比較熱。冬天穿黑衣服比較暖，穿白衣服比較涼。如果你不相信可以試一下，怎么樣?我說(shuō)的對(duì)吧。所以，我覺(jué)得《高士其科普童話》是一本非常好看又讓人喜歡的書(shū)。高士其爺爺真了不起，用自己的話把許多許多的知識(shí)寫(xiě)成了四本好書(shū)。這四本好書(shū)就是高士其爺爺最偉大的杰作。就好像一位神勇無(wú)比的將軍訓(xùn)練出了一支英勇的部隊(duì)。我猜高士其爺爺是醫(yī)生，因?yàn)樗私夂芏嗖《尽Ｎ矣植赂呤科錉敔斒强茖W(xué)家，因?yàn)樗煤芏嗫茖W(xué)方面的知識(shí)。我再猜高士其爺爺是作家，因?yàn)樗麜?huì)寫(xiě)出這四本《高士其科普童話》。

高士其科普童話讀后感 篇2

《生物界的小混混》是《高士其科普童話》個(gè)中的一本。這本書(shū)首要是講病毒，毒菌有哪些，尚有要奈何提防疾病。書(shū)里的每個(gè)病毒都被高士其寫(xiě)活了，他把童話和科學(xué)團(tuán)結(jié)在一路，讓我對(duì)這本書(shū)發(fā)生了濃重的樂(lè)趣。

這本書(shū)的封面也惹人喜歡。生物界的小混混這幾個(gè)大字像這本書(shū)的眼睛，下面的紫色長(zhǎng)條猶如它的嘴巴。別的部門(mén)就是它的面龐啦！最前面一頁(yè)是高士其的照片，后頭一頁(yè)是高士其爺爺專門(mén)寫(xiě)給我們的一首小詩(shī)，他是想讓我們愛(ài)看書(shū)、多看書(shū)、看好書(shū)、悅目書(shū)。公然，這首小詩(shī)讓我喜好上了看書(shū)。這首小詩(shī)就像邪術(shù)一樣，只要看、讀就可以實(shí)現(xiàn)高士其爺爺?shù)脑竿?/p>

演講開(kāi)始，想知道嗎？我就匯報(bào)你們一個(gè)吧！不外這是奧秘，不能說(shuō)出去，他可幫我渡過(guò)了炎天和冬天的大忙呢！它就是：炎天穿白衣服較量涼爽，穿黑衣服較量悶熱。冬天穿黑衣服較量和煦，穿白衣服多一些寒意。這是為什么？由于玄色吸熱。假如你不信托可以試一下，怎么樣？我說(shuō)的對(duì)吧！高士其爺爺真了不得，用本身的話把很多很多的'常識(shí)寫(xiě)成好文章泛起給眾人，留給子孫的是一筆取之不盡用之不竭的財(cái)產(chǎn)。

一代一代的人在高士其作品下生長(zhǎng)、成才。我猜高士其爺爺是大夫，由于他相識(shí)許多病毒；我猜高士其爺爺是科學(xué)家，由于他分明許多科學(xué)方面的常識(shí)；我再猜高士其爺爺是作家，由于他會(huì)寫(xiě)出更多的相同《高士其科普童話》的優(yōu)越作品。

《高士其科普童話》讓我變得智慧，常識(shí)穿越人世，讓天下布滿無(wú)限的伶俐與愛(ài)好。

高士其科普童話讀后感 篇3

1、我們的呼吸道有三個(gè)彎彎，第一個(gè)彎彎是( )，是呼吸道的( )，第二個(gè)彎彎是( )，是呼吸道的( )，第三個(gè)彎彎是( )，是呼吸道的( )。

2、我們的呼吸道有三道防線，第一道防線是( )，像( )。第二道防線是( )，像( )，第三道防線是( )。

3、( )是小人國(guó)的運(yùn)輸機(jī)，里面夾雜著三種航空大隊(duì)。第一航空大隊(duì)是( )，第二航空大隊(duì)是( )，第三航空大隊(duì)是( ).

4( )和( )是小人國(guó)的傘兵，( )和( )是小人國(guó)的炮隊(duì)。

5、小人國(guó)的各路大軍都在( )面前會(huì)師。

6、小人國(guó)的人口總檢查要進(jìn)行三次，第一次是 ( )的檢查，第二次是( )的檢查，第三次是( )的檢查。

7、科學(xué)家有三副眼睛，第一副眼睛是(“ ”)，就是( )，第二副眼睛是(” ”)，就是( )，第三副眼睛是( )。 8水在自然界，可以分做三個(gè)大水箱，，第一個(gè)大水箱是( )的水箱，有( )和( )。第二個(gè)水箱是( )的水箱，有( )( )和( )。第三個(gè)大水箱是( )的水箱，有( )和( )。 9古代的羅馬，建造了十多里長(zhǎng)的( )水管，解決了水的問(wèn)題，.這就是現(xiàn)代自來(lái)水的先聲.

10水有三種不同的品質(zhì)：第一是( )，第二是( )，第三是( ).

11水的'改造有五種方法，( )( )( )( )和( ).

12水在人體內(nèi)，占體重( ).

16、用( )來(lái)防止食物發(fā)霉，是我國(guó)勞動(dòng)人民幾千年來(lái)通過(guò)生活實(shí)踐的一大發(fā)明。(p171) 17( )是極微極小的生物，是生物中的小寶寶。

20、蚊子把它的蛋產(chǎn)在( )里，三天之后，變成仔蟲(chóng)，叫( )。(147)

21、熱到( )度的沸點(diǎn)，菌眾中的大部分子孫就無(wú)法生存了。( 9)

高士其科普童話讀后感 篇4

高士其是我國(guó)著名的科學(xué)家、教育家、科普作家。他早年留學(xué)美國(guó)，因?yàn)橐淮慰茖W(xué)實(shí)驗(yàn)意外而致殘。然而他雖然殘疾，卻全身心地投入了科普寫(xiě)作之中，創(chuàng)作很多關(guān)于病菌、細(xì)胞等方面的科普讀物，為我們傳播了很多的知識(shí)，被我們親切的稱為“高士其爺爺”，也被國(guó)家授予“中華民族英雄”的稱號(hào)。

他用通俗易懂、幽默詼諧的語(yǔ)言向我們展示了一個(gè)全新的世界：這個(gè)世界里有細(xì)菌、霉菌、“濾過(guò)性病毒”這些生物界的小流氓；在這個(gè)世界里我看到了大自然給予的禮物，懂得了怎樣健康的生活……在這些作品里，我最喜歡的是《細(xì)胞的不死精神》。這篇文章用簡(jiǎn)潔而又富有哲理的語(yǔ)言，為我們講述了生命的奧秘：生命如何產(chǎn)生，又如何發(fā)展乃至死亡；細(xì)胞有些什么樣的特性；細(xì)胞的生存、分裂受哪些因素的制約；科學(xué)家用怎樣的方法來(lái)證明細(xì)胞的“不死”……讀來(lái)通俗易懂，令我從中學(xué)到了很多的知識(shí)。

但我想，這“不死”的精神，更是高士其爺爺自身的寫(xiě)照吧。他留學(xué)美國(guó)是為了學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為祖國(guó)、人民服務(wù)。當(dāng)他做實(shí)驗(yàn)殘疾以后，不能直接做科學(xué)研究，就選擇了科普寫(xiě)作這種方式來(lái)繼續(xù)為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)作貢獻(xiàn)，哪怕是在全身癱瘓的情況下，也要致力于把科學(xué)教給人民的工作，這種堅(jiān)忍不拔的毅力，才是真正的“不死精神”。我一定要學(xué)習(xí)他的這種精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后用自己的本領(lǐng)為社會(huì)服務(wù)。

高士其科普童話讀后感 篇5

這本書(shū)的封面也惹人喜愛(ài)。“生物界的小流氓”這幾個(gè)大字像這本書(shū)的眼睛，下面的紫色長(zhǎng)條如同它的嘴巴。其余部分就是它的臉蛋啦！最前面一頁(yè)是高士其的照片，后面一頁(yè)是高士其爺爺給我們寫(xiě)的一首小詩(shī)，雖然我記不清內(nèi)容了，但我記得那是專門(mén)寫(xiě)給我們的，他是想讓我們愛(ài)看書(shū)，多看書(shū)。果然，這首小詩(shī)讓我喜歡上了看書(shū)。這首小詩(shī)就像魔法一樣，只要看、讀就可以實(shí)現(xiàn)高士其爺爺?shù)脑竿?/p>

后面就是“演講”故事了。這些精彩有趣的故事讓我懂得了許多科學(xué)方面的知識(shí)。你們想知道嗎？我就告訴你們一個(gè)吧！不過(guò)這是秘密，不能說(shuō)出去，這個(gè)秘密可是幫我度過(guò)了夏天和冬天的大忙呢！它就是：夏天穿白衣服比較涼，穿黑衣服比較熱。冬天穿黑衣服比較暖，穿白衣服比較涼。如果你不相信可以試一下，怎么樣？我說(shuō)的對(duì)吧！所以，我覺(jué)得《高士其科普童話》是一本非常好看又讓人喜歡的書(shū)。高士其爺爺真了不起，用自己的話把許多許多的知識(shí)寫(xiě)成了四本好書(shū)。這四本好書(shū)就是高士其爺爺最偉大的杰作。就好像一位神勇無(wú)比的將軍訓(xùn)練出了一支英勇的部隊(duì)。我猜高士其爺爺是醫(yī)生，因?yàn)樗私夂芏嗖《?。我又猜高士其爺爺是科學(xué)家，因?yàn)樗煤芏嗫茖W(xué)方面的知識(shí)。

通過(guò)我們提供的讀高士其科普童話讀后感范文，大家一定會(huì)對(duì)讀后感有新的認(rèn)識(shí)，從而養(yǎng)成寫(xiě)讀后感的好習(xí)慣！

高士其科普童話讀后感 篇6

相信不少朋友還記得《高士其科普童話》中的《菌兒自傳》，那么它的相關(guān)作品中又有哪些好詞好句呢?

仔細(xì)一看、先下手為強(qiáng)、非同小可、四處逃避、十分可愛(ài)、無(wú)法生存可惜、九死一生、家家戶戶、叮叮咚咚、大大減少、大吃一驚、游來(lái)游去、高高興興、總而言之。有好些微小的生物，在唾液中游來(lái)游去，好像魚(yú)在大海中游泳一般。。。。

《生物界的小混混》是《高士其科普童話》個(gè)中的一本。這本書(shū)首要是講病毒，毒菌有哪些，尚有要奈何提防疾病。書(shū)里的每個(gè)病毒都被高士其寫(xiě)活了，他把童話和科學(xué)團(tuán)結(jié)在一路，讓我對(duì)這本書(shū)發(fā)生了濃重的樂(lè)趣。

這本書(shū)的封面也惹人喜歡。“生物界的小混混”這幾個(gè)大字像這本書(shū)的眼睛，下面的紫色長(zhǎng)條猶如它的嘴巴。別的部門(mén)就是它的面龐啦!最前面一頁(yè)是高士其的照片，后頭一頁(yè)是高士其爺爺專門(mén)寫(xiě)給我們的一首小詩(shī)，他是想讓我們愛(ài)看書(shū)、多看書(shū)、看好書(shū)、悅目書(shū)。公然，這首小詩(shī)讓我喜好上了看書(shū)。這首小詩(shī)就像邪術(shù)一樣，只要看、讀就可以實(shí)現(xiàn)高士其爺爺?shù)脑竿?/p>

“演講”開(kāi)始，想知道嗎?我就匯報(bào)你們一個(gè)吧!不外——這是奧秘，不能說(shuō)出去，他可幫我渡過(guò)了炎天和冬天的大忙呢!它就是：炎天穿白衣服較量涼爽，穿黑衣服較量悶熱。冬天穿黑衣服較量和煦，穿白衣服多一些寒意。這是為什么?由于玄色吸熱。假如你不信托可以試一下，怎么樣?我說(shuō)的對(duì)吧!高士其爺爺真了不得，用本身的話把很多很多的常識(shí)寫(xiě)成好文章泛起給眾人，留給子孫的是一筆取之不盡用之不竭的財(cái)產(chǎn)。一代一代的人在高士其作品下生長(zhǎng)、成才。我猜高士其爺爺是大夫，由于他相識(shí)許多病毒;我猜高士其爺爺是科學(xué)家，由于他分明許多科學(xué)方面的常識(shí);我再猜高士其爺爺是作家，由于他會(huì)寫(xiě)出更多的'相同《高士其科普童話》的優(yōu)越作品。

《高士其科普童話》讓我變得智慧，常識(shí)穿越人世，讓天下布滿無(wú)限的伶俐與愛(ài)好。

有一本令我印象頗為深刻的科普書(shū)，名字叫《菌兒自傳》。書(shū)中的內(nèi)容，我還依稀記得。高士其爺爺?shù)奈恼?，向?lái)都很吸引人，而他恰好就是《菌兒自傳》的作者。

文章的主人公，是千萬(wàn)個(gè)細(xì)菌當(dāng)中的一個(gè)，它以自述的方式，為介紹了細(xì)菌的各種知識(shí)，也講了冒險(xiǎn)時(shí)的所有有趣的經(jīng)歷。細(xì)菌是有害的，它侵入人體，并在人體里做繁殖。它們的繁殖速度很快，以平均每二十分鐘增加兩倍的速度繁殖，光是想想，都覺(jué)得可怕。不過(guò)它的生命力很弱，一下子就死掉了，我們并不用太擔(dān)心。細(xì)菌一旦沾上人體，便有可能生病。嚴(yán)重一些的，還可能會(huì)得永遠(yuǎn)也治不好的病。不過(guò)，主人公菌兒說(shuō)，它們細(xì)菌也是為了生存，在人身上待，也是沒(méi)有辦法的事。

因?yàn)榧?xì)菌對(duì)人，或者對(duì)其它一些東西，都有許多壞處。所以，人們普遍認(rèn)為，細(xì)菌有害無(wú)益，都非常討厭、抵制細(xì)菌。其實(shí)，大多數(shù)人對(duì)細(xì)菌的認(rèn)識(shí)有些扭曲。菌兒告訴人們，細(xì)菌雖然有害，但也有許多好處。比如，生活中的酸奶，在制作的過(guò)程中，就有細(xì)菌的功勞，而酸奶還對(duì)人體的健康有好處呢;不僅是酸奶，就連面包，在加工的時(shí)候，也需要菌;在大自然里，菌兒還能清除掉動(dòng)植物的尸體;人的腸道，如果沒(méi)有足夠的細(xì)菌，還可能會(huì)導(dǎo)致人體新陳代謝過(guò)慢，或者，讓人變得過(guò)于瘦弱。所以說(shuō)，細(xì)菌沒(méi)有那么的可惡，在生活當(dāng)中，有些時(shí)候，人們還離不開(kāi)細(xì)菌呢。然而，細(xì)菌也有分好和壞，并不是所有細(xì)菌都是一樣的。

對(duì)人來(lái)說(shuō)，有害的細(xì)菌要更多一些，它們會(huì)形成病毒，滯留在人體上，從而發(fā)展成各種各樣的病。人的死亡，有一些是細(xì)菌導(dǎo)致的。有益的細(xì)菌也不會(huì)少，它們給人的生活上帶來(lái)許多方便，算是“一功抵一罪”。我敬佩故事中的菌兒，它頑強(qiáng)不屈的精神，不是每個(gè)人都能夠有的。讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得，對(duì)事物的認(rèn)知，不能僅僅是單方面的，要從兩個(gè)方面去考慮，去了解。這樣，才能夠完善自己對(duì)事情的看法和理解。

高士其科普童話讀后感 篇7

暑假里，我讀了老師推薦的《高士其科普童話》。本書(shū)收錄了《菌兒自傳》、《散花的仙子》、《霍亂先生訪問(wèn)記》、《打花鼓的姑娘談蚊子》等科普童話作品及《天的進(jìn)行曲》等童話詩(shī)。高士其的科學(xué)小品，語(yǔ)言生動(dòng)、活潑、形象、清新。

《菌兒自傳》是其代表作品。主人公菌兒是千千萬(wàn)萬(wàn)細(xì)菌中的一員，全書(shū)以菌兒自述的方式寫(xiě)成。請(qǐng)聽(tīng)小菌兒的開(kāi)場(chǎng)白：我是菌族里最小、最小，最輕、最輕的一種。小得使你們的肉眼，看得見(jiàn)灰塵的紛飛，看不見(jiàn)我們也夾在里面飄游。輕得我們好幾十萬(wàn)掛在蒼蠅腳下，它也不覺(jué)得重。我比蒼蠅的眼睛還小一千倍，比頂小的灰塵還輕一百倍……多么生動(dòng)的自傳，里面有細(xì)菌的籍貫、細(xì)菌的家庭生活、細(xì)菌水里來(lái)火里去的流浪，細(xì)菌在人體各部位的歷險(xiǎn)。全文十五章既可以獨(dú)立成篇，又可連接成全文。

在作者筆下，菌兒是個(gè)有七情六欲的人物，時(shí)而在呼吸道里探險(xiǎn)，時(shí)而在肺港戰(zhàn)斗，時(shí)而在腸腔里開(kāi)會(huì)，在舉手投足之間把細(xì)菌對(duì)人類的危害和預(yù)防表現(xiàn)得淋漓盡致。

《高士其科普童話》讓我變得智慧，常識(shí)穿越人世，我喜歡這本充滿樂(lè)趣的作品。

高士其科普童話讀后感 篇8

高士其青年時(shí)代深受“五四”精神——“民主與科學(xué)”思想的影響，懷著“科學(xué)救國(guó)”的理想赴美深造。1928年，在芝加哥大學(xué)醫(yī)學(xué)研究院攻讀博士時(shí)，他不幸在一次實(shí)驗(yàn)中，感染腦炎病毒，造成終身無(wú)法治愈的殘疾。但高士其卻以驚人的毅力完成 了醫(yī)學(xué)博士課程，并加入美國(guó)化學(xué)學(xué)會(huì)和美國(guó)公共衛(wèi)生學(xué)會(huì)。

學(xué)成回國(guó)后，高士其曾在南京中央醫(yī)院任職。他痛恨醫(yī)院與 國(guó)民政府官場(chǎng)贓官相互勾結(jié)的腐朽現(xiàn)象，毅然把自己的名字改為“高士其”，莊嚴(yán)聲稱：“去掉人旁不做官，去掉金旁不要錢(qián)”，同時(shí)忿然辭職來(lái)到上海，受新文體“科學(xué)小品”的啟發(fā)，從此開(kāi)始科普創(chuàng)作，找到一條把科學(xué)獻(xiàn)給大眾的途徑?！毒鷥鹤詡鳌肥瞧浯碜髌贰Ｖ魅斯鷥菏乔f(wàn)萬(wàn)細(xì)菌中的一員，全書(shū)以菌兒自述的方式寫(xiě)成。請(qǐng)聽(tīng)小菌兒的開(kāi)場(chǎng)白：我是菌族里最小、最小，最輕、最輕的一種。小得使你們的肉眼，看得見(jiàn)灰塵的紛飛，看不見(jiàn)我們也夾在里面飄游。輕得我們好幾十萬(wàn)掛在蒼蠅腳下，它也不覺(jué)得重。我比蒼蠅的眼睛還小一千倍，比頂小的灰塵還輕一百倍……多么生動(dòng)的自傳，里面有細(xì)菌的籍貫、細(xì)菌的家庭生活、細(xì)菌水里來(lái)火里去的流浪，細(xì)菌在人體各部位的歷險(xiǎn)。全文十五章既可以獨(dú)立成篇，又可連接成全文。在作者筆下，菌兒是個(gè)有七情六欲的人物，時(shí)而在呼吸道里探險(xiǎn)，時(shí)而在肺港戰(zhàn)斗，時(shí)而在腸腔里開(kāi)會(huì)，在舉手投足之間把細(xì)菌對(duì)人類的危害和預(yù)防表現(xiàn)得淋漓盡致。

高士其科普童話讀后感 篇9

《高士其科普童話》有四本，我看了其中的一本生物界的小流氓。這本書(shū)主要是講病毒，毒菌有哪些，還有要怎樣預(yù)防疾病。這本書(shū)里的每個(gè)病毒都被高士其叔叔寫(xiě)活了，他把童話和科學(xué)結(jié)合在一起，讓我對(duì)這本書(shū)更有興趣了。

這本書(shū)的封面也惹人喜愛(ài)。生物界的小流氓這幾個(gè)大字像這本書(shū)的眼睛，下面的紫色長(zhǎng)條如同它的嘴巴。其余部分就是它的臉蛋啦！最前面一頁(yè)是高士其的照片，后面一頁(yè)是高士其爺爺給我們寫(xiě)的一首小詩(shī)，雖然我記不清內(nèi)容了，但我記得那是專門(mén)寫(xiě)給我們的，他是想讓我們愛(ài)看書(shū)，多看書(shū)。果然，這首小詩(shī)讓我喜歡上了看書(shū)。這首小詩(shī)就像魔法一樣，只要看、讀就可以實(shí)現(xiàn)高士其爺爺?shù)脑竿?/p>

后面就是演講故事了。這些精彩有趣的故事讓我懂得了許多科學(xué)方面的知識(shí)。你們想知道嗎？我就告訴你們一個(gè)吧!不過(guò)這是秘密，不能說(shuō)出去，這個(gè)秘密可是幫我度過(guò)了夏天和冬天的大忙呢！它就是：夏天穿白衣服比較涼，穿黑衣服比較熱。冬天穿黑衣服比較暖，穿白衣服比較涼。如果你不相信可以試一下，怎么樣？我說(shuō)的對(duì)吧！所以，我覺(jué)得《高士其科普童話》是一本非常好看又讓人喜歡的書(shū)。高士其爺爺真了不起，用自己的話把許多許多的知識(shí)寫(xiě)成了四本好書(shū)。這四本好書(shū)就是高士其爺爺最偉大的杰作。就好像一位神勇無(wú)比的將軍訓(xùn)練出了一支英勇的部隊(duì)。我猜高士其爺爺是醫(yī)生，因?yàn)樗私夂芏嗖《?。我又猜高士其爺爺是科學(xué)家，因?yàn)樗煤芏嗫茖W(xué)方面的知識(shí)。我再猜高士其爺爺是作家，因?yàn)樗麜?huì)寫(xiě)出這四本《高士其科普童話》。

《高士其科普童話》讀完讓我覺(jué)得對(duì)生活更加充滿信心，向高士其爺爺學(xué)習(xí)！

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高士其科普童話讀后感推薦十二篇

閱讀如品一杯好茶，需要靜靜的去品，作品這本書(shū)當(dāng)中的故事情節(jié)已經(jīng)讓很多人感動(dòng)了。如何寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作品的讀后感呢？如果您正在尋找“高士其科普童話讀后感”相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)看看下面的推薦。

高士其科普童話讀后感(篇1)

《高士其科普童話》是高士其所作，書(shū)中科普的知識(shí)能幫助同學(xué)們了解一下平常的科學(xué)知識(shí)。

高士其(1905—1988)原名高仕錤，福州人，生物學(xué)家，化學(xué)家，著名科普作家。他23歲時(shí)因研究病菌導(dǎo)致腦部被病毒入侵，最終導(dǎo)致全身癱瘓，卻以驚人的毅力創(chuàng)作了幾百萬(wàn)字的科普作品，影響了無(wú)數(shù)人。

科普童話作品有《菌兒自傳》、《散花的仙子》、《霍亂先生訪問(wèn)記》、《打花鼓的姑娘談蚊子》《給蚊子偷聽(tīng)了》《細(xì)菌的衣食住行》《我們的抗敵英雄》《生物界的小流氓》

童話詩(shī)有：《天的進(jìn)行曲》《我們的土壤媽媽》《空氣》《水的故事(一)--人體內(nèi)的水》《水的故事(二)--自然界的水》《揭穿小人國(guó)的秘密》《小人國(guó)人口總檢查》《小人國(guó)的冬季攻勢(shì)》

1、《菌兒自傳》是其代表作品。主人公菌兒是千千萬(wàn)萬(wàn)細(xì)菌中的一員，全書(shū)以菌兒自述的方式寫(xiě)成。請(qǐng)聽(tīng)小菌兒的開(kāi)場(chǎng)白：我是菌族里最小、最小，最輕、最輕的一種。小得使你們的肉眼，看得見(jiàn)灰塵的紛飛，看不見(jiàn)我們也夾在里面飄游。輕得我們好幾十萬(wàn)掛在蒼蠅腳下，它也不覺(jué)得重。我比蒼蠅的眼睛還小一千倍，比頂小的灰塵還輕一百倍??多么生動(dòng)的自傳，里面有細(xì)菌的籍貫、細(xì)菌的家庭生活、細(xì)菌水里來(lái)火里去的流浪，細(xì)菌在人體各部位的歷險(xiǎn)。在作者筆下，菌兒是個(gè)有七情六欲的人物，時(shí)而在呼吸道里探險(xiǎn)，時(shí)而在肺港戰(zhàn)斗，時(shí)而在腸腔里開(kāi)會(huì)，在舉手投足之間把細(xì)菌對(duì)人類的危害和預(yù)防表現(xiàn)得淋漓盡致。

《散花的仙子》一文講述了蒼蠅“散花”(桿菌花、弧菌花、球菌花、絲菌花、霉菌花??尤以痢疾桿菌的花散的最多 )

2、高士其的科學(xué)小品，語(yǔ)言生動(dòng)、活潑、形象、清新。例如，在《聽(tīng)打花鼓的姑娘談蚊子》一文中，巧妙地用鳳陽(yáng)花鼓調(diào)，寫(xiě)了蚊子的危害，寫(xiě)出了勞動(dòng)人民在舊社會(huì)的痛苦，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力：

《天的進(jìn)行曲》，是一首近300行的科學(xué)長(zhǎng)詩(shī)。作者以其淵博的科學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)，以充滿詩(shī)情畫(huà)意的筆墨，向讀者揭示了神秘莫測(cè)、虛無(wú)縹緲的天的實(shí)質(zhì)，講述了天、地、人之間的辯證統(tǒng)一關(guān)系，表現(xiàn)了大自然的發(fā)展規(guī)律。

(一)填空題 1、《高士其科普童話》作者是高士其。

2、高士其被青少年親切地稱為“高士其爺爺”。

3、高士其逝世后，中組部確認(rèn)他為“中華民族英雄”，國(guó)際小行星命名委員會(huì)也將3704號(hào)行星命名為“高士其星”。

4、《菌兒自傳》是我國(guó)科普事業(yè)的先驅(qū)和奠基人高士其的代表作，他一生為青少年創(chuàng)作了大量的科學(xué)文藝作品。

5、本書(shū)內(nèi)容分為科普童話作品及童話詩(shī)兩個(gè)部分。

6、科普童話作品有：《菌兒自傳》、《散花的仙子》、《霍亂先生訪問(wèn)記》、《打花鼓的姑娘談蚊子》、《給蚊子偷聽(tīng)了》、《細(xì)菌的衣食住行》、《我們的抗敵英雄》、《生物界的小流氓》。

7、童話詩(shī)有：《天的進(jìn)行曲》、《我們的土壤媽媽》、《空氣》、《水的故事(一)一人體內(nèi)的水》、《水的故事(二)自然界的'水》、《揭穿小人國(guó)的秘密》、《小人國(guó)人口總檢查》、《小人國(guó)的冬季攻勢(shì)》。

8、《菌兒自傳》是科普童話作品中的代表作品。

9、主人公菌兒是千千萬(wàn)萬(wàn)細(xì)菌中的一員，全書(shū)以菌兒自述的方式寫(xiě)成。

10、《散花的仙子》一文講述了蒼蠅“散花”(桿菌花、弧菌花、球菌花、絲菌花、霉菌花??..)

11、在《打花鼓的姑娘談蚊子》一文中，巧妙地用鳳陽(yáng)花鼓調(diào)，寫(xiě)了蚊子的危害，寫(xiě)了蚊子的危害，寫(xiě)出了勞動(dòng)人民在舊社會(huì)的痛苦,具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。

12、《菌兒自傳》這本書(shū)中語(yǔ)言生動(dòng)、活潑、形象、清新，書(shū)中把蒼蠅比作散花的仙子。

13、《高士其科普童話》一書(shū)中提到“我們的抗敵英雄”指的是白血球，“生物界的小流氓”指的是霉菌。

14、《高士其科普童話》一書(shū)中共有16個(gè)小故事組成，你最喜歡____________________________。

15、《菌兒自傳》作者自稱為菌兒，原想取名為“微子”。

16、菌兒身軀很小，由一?！凹?xì)胞”出身，能積成幾千、幾萬(wàn)、幾萬(wàn)萬(wàn)細(xì)胞。

17、古代詩(shī)人屈原所作《離騷》中，有一句：“雜申椒與菌桂兮，豈維紉夫蕙苣”，這里的“菌”，是指一種香木。屈原拿它來(lái)比喻賢者，以諷諫楚王。

18、現(xiàn)代科學(xué)家已承認(rèn)，菌是生物中的一類，是菌族里最小最小、最輕最輕的一種，比蒼蠅的眼睛還小千百倍，比很小的一粒灰塵還輕百倍多。

19、菌兒是寄生植物中最小的兒子。

20、菌兒熱到了60度以上就漸漸沒(méi)有生氣，一到了100度沸點(diǎn)，大部分菌眾就沒(méi)有生望了，菌兒最喜歡熱血?jiǎng)游锏捏w溫37度左右。

21、一種比菌兒還要小幾千百倍，能自由鉆進(jìn)菌兒身子里，能和菌兒作對(duì)的叫“噬菌體”。

22、一種比菌兒大些兒，它們是動(dòng)物里的小弟弟，科學(xué)家叫它們“原蟲(chóng)”。

高士其科普童話讀后感(篇2)

《高士其科童話》也出現(xiàn)在我們的課文中，不知道朋友們還記不記得其中的好詞好句呢？

好像魚(yú)在大海中游泳一般。

九死一生。

總而言之、家家戶戶高士其科普童話。

有好些微小的生物、游來(lái)游去、大吃一驚，好詞佳句、無(wú)法生存可惜、非同小可：仔細(xì)一看、先下手為強(qiáng)、大大減少、四處逃避、高高興興、十分可愛(ài)、叮叮咚咚，在唾液中游來(lái)游去。

這本書(shū)的封面也惹人喜愛(ài)。 “ 生物界的小流氓 ” 這幾個(gè)大字像這本書(shū)的眼睛，下面的紫色長(zhǎng)條如同它的嘴巴。其余部分就是它的臉蛋啦!最前面一頁(yè)是高士其的'照片，后面一頁(yè)是高士其爺爺給我們寫(xiě)的一首小詩(shī)，雖然我記不清內(nèi)容了，但我記得那是專門(mén)寫(xiě)給我們的，他是想讓我們愛(ài)看書(shū)，多看書(shū)。果然，這首小詩(shī)讓我喜歡上了看書(shū)。這首小詩(shī)就像魔法一樣，只要看、讀就可以實(shí)現(xiàn)高士其爺爺?shù)脑竿?/p>

后面就是 “ 演講 ” 故事了。這些精彩有趣的故事讓我懂得了許多科學(xué)方面的知識(shí)。你們想知道嗎?我就告訴你們一個(gè)吧 ! 不過(guò)這是秘密，不能說(shuō)出去，這個(gè)秘密可是幫我度過(guò)了夏天和冬天的大忙呢!它就是：夏天穿白衣服比較涼，穿黑衣服比較熱。冬天穿黑衣服比較暖，穿白衣服比較涼。如果你不相信可以試一下，怎么樣?我說(shuō)的對(duì)吧!所以，我覺(jué)得《高士其科普童話》是一本非常好看又讓人喜歡的書(shū)。高士其爺爺真了不起，用自己的話把許多許多的知識(shí)寫(xiě)成了四本好書(shū)。這四本好書(shū)就是高士其爺爺最偉大的杰作。就好像一位神勇無(wú)比的將軍訓(xùn)練出了一支英勇的部隊(duì)。我猜高士其爺爺是醫(yī)生，因?yàn)樗私夂芏嗖《尽Ｎ矣植赂呤科錉敔斒强茖W(xué)家，因?yàn)樗煤芏嗫茖W(xué)方面的知識(shí)。

本書(shū)收錄了《菌兒自傳》、《散花的仙子》、《霍亂先生訪問(wèn)記》、《打花鼓的姑娘談蚊子》等科普童話作品及《天的進(jìn)行曲》等童話詩(shī).高士其的科學(xué)小品,語(yǔ)言生動(dòng)、活潑、形象、清新.高士其青年時(shí)代深受“五四”精神——“民主與科學(xué)”思想的影響,懷著“科學(xué)救國(guó)”的理想赴美深造.

1928年,在芝加哥大學(xué)醫(yī)學(xué)研究院攻讀博士時(shí),他不幸在一次實(shí)驗(yàn)中,感染腦炎病毒,造成終身無(wú)法治愈的殘疾.但高士其卻以驚人的毅力完成 了醫(yī)學(xué)博士課程,并加入美國(guó)化學(xué)學(xué)會(huì)和美國(guó)公共衛(wèi)生學(xué)會(huì).學(xué)成回國(guó)后,高士其曾在南京中央醫(yī)院任職.他痛恨醫(yī)院相互勾結(jié)的腐朽現(xiàn)象,毅然把自己的名字改為“高士其”,莊嚴(yán)聲稱：“去掉人旁不做官,去掉金旁不要錢(qián)”,同時(shí)忿然辭職來(lái)到上海,受新文體“科學(xué)小品”的啟發(fā),從此開(kāi)始科普創(chuàng)作,找到一條把科學(xué)獻(xiàn)給大眾的途徑.

《菌兒自傳》是其代表作品.主人公菌兒是千千萬(wàn)萬(wàn)細(xì)菌中的一員,全書(shū)以菌兒自述的方式寫(xiě)成.請(qǐng)聽(tīng)小菌兒的開(kāi)場(chǎng)白：我是菌族里最小、最小,最輕、最輕的一種.小得使你們的肉眼,看得見(jiàn)灰塵的紛飛,看不見(jiàn)我們也夾在里面飄游.輕得我們好幾十萬(wàn)掛在蒼蠅腳下,它也不覺(jué)得重.我比蒼蠅的眼睛還小一千倍,比頂小的灰塵還輕一百倍……多么生動(dòng)的自傳,里面有細(xì)菌的籍貫、細(xì)菌的家庭生活、細(xì)菌水里來(lái)火里去的流浪,細(xì)菌在人體各部位的歷險(xiǎn).全文十五章既可以獨(dú)立成篇,又可連接成全文.在作者筆下,菌兒是個(gè)有七情六欲的人物,時(shí)而在呼吸道里探險(xiǎn),時(shí)而在肺港戰(zhàn)斗,時(shí)而在腸腔里開(kāi)會(huì),在舉手投足之間把細(xì)菌對(duì)人類的危害和預(yù)防表現(xiàn)得淋漓盡致.

高士其科普童話讀后感(篇3)

相信不少朋友還記得《高士其科普童話》中的《菌兒自傳》，那么它的相關(guān)作品中又有哪些好詞好句呢?

仔細(xì)一看、先下手為強(qiáng)、非同小可、四處逃避、十分可愛(ài)、無(wú)法生存可惜、九死一生、家家戶戶、叮叮咚咚、大大減少、大吃一驚、游來(lái)游去、高高興興、總而言之。有好些微小的生物，在唾液中游來(lái)游去，好像魚(yú)在大海中游泳一般。。。。

《生物界的小混混》是《高士其科普童話》個(gè)中的一本。這本書(shū)首要是講病毒，毒菌有哪些，尚有要奈何提防疾病。書(shū)里的每個(gè)病毒都被高士其寫(xiě)活了，他把童話和科學(xué)團(tuán)結(jié)在一路，讓我對(duì)這本書(shū)發(fā)生了濃重的樂(lè)趣。

這本書(shū)的封面也惹人喜歡。“生物界的小混混”這幾個(gè)大字像這本書(shū)的眼睛，下面的紫色長(zhǎng)條猶如它的嘴巴。別的部門(mén)就是它的面龐啦!最前面一頁(yè)是高士其的照片，后頭一頁(yè)是高士其爺爺專門(mén)寫(xiě)給我們的一首小詩(shī)，他是想讓我們愛(ài)看書(shū)、多看書(shū)、看好書(shū)、悅目書(shū)。公然，這首小詩(shī)讓我喜好上了看書(shū)。這首小詩(shī)就像邪術(shù)一樣，只要看、讀就可以實(shí)現(xiàn)高士其爺爺?shù)脑竿?/p>

“演講”開(kāi)始，想知道嗎?我就匯報(bào)你們一個(gè)吧!不外——這是奧秘，不能說(shuō)出去，他可幫我渡過(guò)了炎天和冬天的大忙呢!它就是：炎天穿白衣服較量涼爽，穿黑衣服較量悶熱。冬天穿黑衣服較量和煦，穿白衣服多一些寒意。這是為什么?由于玄色吸熱。假如你不信托可以試一下，怎么樣?我說(shuō)的對(duì)吧!高士其爺爺真了不得，用本身的話把很多很多的常識(shí)寫(xiě)成好文章泛起給眾人，留給子孫的是一筆取之不盡用之不竭的財(cái)產(chǎn)。一代一代的人在高士其作品下生長(zhǎng)、成才。我猜高士其爺爺是大夫，由于他相識(shí)許多病毒;我猜高士其爺爺是科學(xué)家，由于他分明許多科學(xué)方面的常識(shí);我再猜高士其爺爺是作家，由于他會(huì)寫(xiě)出更多的'相同《高士其科普童話》的優(yōu)越作品。

《高士其科普童話》讓我變得智慧，常識(shí)穿越人世，讓天下布滿無(wú)限的伶俐與愛(ài)好。

有一本令我印象頗為深刻的科普書(shū)，名字叫《菌兒自傳》。書(shū)中的內(nèi)容，我還依稀記得。高士其爺爺?shù)奈恼拢騺?lái)都很吸引人，而他恰好就是《菌兒自傳》的作者。

文章的主人公，是千萬(wàn)個(gè)細(xì)菌當(dāng)中的一個(gè)，它以自述的方式，為介紹了細(xì)菌的各種知識(shí)，也講了冒險(xiǎn)時(shí)的所有有趣的經(jīng)歷。細(xì)菌是有害的，它侵入人體，并在人體里做繁殖。它們的繁殖速度很快，以平均每二十分鐘增加兩倍的速度繁殖，光是想想，都覺(jué)得可怕。不過(guò)它的生命力很弱，一下子就死掉了，我們并不用太擔(dān)心。細(xì)菌一旦沾上人體，便有可能生病。嚴(yán)重一些的，還可能會(huì)得永遠(yuǎn)也治不好的病。不過(guò)，主人公菌兒說(shuō)，它們細(xì)菌也是為了生存，在人身上待，也是沒(méi)有辦法的事。

因?yàn)榧?xì)菌對(duì)人，或者對(duì)其它一些東西，都有許多壞處。所以，人們普遍認(rèn)為，細(xì)菌有害無(wú)益，都非常討厭、抵制細(xì)菌。其實(shí)，大多數(shù)人對(duì)細(xì)菌的認(rèn)識(shí)有些扭曲。菌兒告訴人們，細(xì)菌雖然有害，但也有許多好處。比如，生活中的酸奶，在制作的過(guò)程中，就有細(xì)菌的功勞，而酸奶還對(duì)人體的健康有好處呢;不僅是酸奶，就連面包，在加工的時(shí)候，也需要菌;在大自然里，菌兒還能清除掉動(dòng)植物的尸體;人的腸道，如果沒(méi)有足夠的細(xì)菌，還可能會(huì)導(dǎo)致人體新陳代謝過(guò)慢，或者，讓人變得過(guò)于瘦弱。所以說(shuō)，細(xì)菌沒(méi)有那么的可惡，在生活當(dāng)中，有些時(shí)候，人們還離不開(kāi)細(xì)菌呢。然而，細(xì)菌也有分好和壞，并不是所有細(xì)菌都是一樣的。

對(duì)人來(lái)說(shuō)，有害的細(xì)菌要更多一些，它們會(huì)形成病毒，滯留在人體上，從而發(fā)展成各種各樣的病。人的死亡，有一些是細(xì)菌導(dǎo)致的。有益的細(xì)菌也不會(huì)少，它們給人的生活上帶來(lái)許多方便，算是“一功抵一罪”。我敬佩故事中的菌兒，它頑強(qiáng)不屈的精神，不是每個(gè)人都能夠有的。讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得，對(duì)事物的認(rèn)知，不能僅僅是單方面的，要從兩個(gè)方面去考慮，去了解。這樣，才能夠完善自己對(duì)事情的看法和理解。

高士其科普童話讀后感(篇4)

本書(shū)收錄了《菌兒自傳》、《散花的仙子》、《霍亂先生訪問(wèn)記》、《打花鼓的姑娘談蚊子》等科普童話作品及《天的進(jìn)行曲》等童話詩(shī)。高士其的科學(xué)小品，語(yǔ)言生動(dòng)、活潑、形象、清新。

高士其青年時(shí)代深受“五四”精神——“民主與科學(xué)”思想的影響，懷著“科學(xué)救國(guó)”的理想赴美深造。1928年，在芝加哥大學(xué)醫(yī)學(xué)研究院攻讀博士時(shí)，他不幸在一次實(shí)驗(yàn)中，感染腦炎病毒，造成終身無(wú)法治愈的殘疾。但高士其卻以驚人的毅力完成了醫(yī)學(xué)博士課程，并加入美國(guó)化學(xué)學(xué)會(huì)和美國(guó)公共衛(wèi)生學(xué)會(huì)。學(xué)成回國(guó)后，高士其曾在南京中央醫(yī)院任職。他痛恨醫(yī)院與國(guó)民黨官場(chǎng)贓官相互勾結(jié)的腐敗現(xiàn)象，毅然把自己的名字改為“高士其”，莊嚴(yán)聲稱：“去掉人旁不做官，去掉金旁不要錢(qián)”，同時(shí)忿然辭職來(lái)到上海，受新文體“科學(xué)小品”的啟發(fā)，從此開(kāi)始科普創(chuàng)作，找到一條把科學(xué)獻(xiàn)給大眾的途徑。

《菌兒自傳》是其代表作品。主人公菌兒是千千萬(wàn)萬(wàn)細(xì)菌中的一員，全書(shū)以菌兒自述的方式寫(xiě)成。請(qǐng)聽(tīng)小菌兒的開(kāi)場(chǎng)白：我是菌族里最小、最小，最輕、最輕的一種。小得使你們的肉眼，看得見(jiàn)灰塵的紛飛，看不見(jiàn)我們也夾在里面飄游。輕得我們好幾十萬(wàn)掛在蒼蠅腳下，它也不覺(jué)得重。我比蒼蠅的眼睛還小一千倍，比頂小的灰塵還輕一百倍……多么生動(dòng)的自傳，里面有細(xì)菌的籍貫、細(xì)菌的家庭生活、細(xì)菌水里來(lái)火里去的流浪，細(xì)菌在人體各部位的歷險(xiǎn)。全文十五章既可以獨(dú)立成篇，又可連接成全文。

在作者筆下，菌兒是個(gè)有七情六欲的人物，時(shí)而在呼吸道里探險(xiǎn)，時(shí)而在肺港戰(zhàn)斗，時(shí)而在腸腔里開(kāi)會(huì)，在舉手投足之間把細(xì)菌對(duì)人類的危害和預(yù)防表現(xiàn)得淋漓盡致。

高士其科普童話讀后感(篇5)

翻開(kāi)《菌兒自傳》，映入眼簾的是高士其與他家人的照片。頭一張高士其已經(jīng)身患重病是的相片。這張照片讓我十分感動(dòng)，當(dāng)作者已是身患絕癥的時(shí)候，仍然以堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持寫(xiě)作，這在文學(xué)界是多么難得啊?？粗@張老舊的邊角都已經(jīng)發(fā)黃的老照片，我甚至可以想象到當(dāng)時(shí)作者艱難寫(xiě)作時(shí)的場(chǎng)景。我想:任何一個(gè)人只要看了高士其爺爺?shù)淖髌?，都?huì)對(duì)他那精彩、妙趣的文筆和他堅(jiān)強(qiáng)的意志佩服的五體投地。一一瀏覽過(guò)了這些珍貴的老照片，繼而就是本書(shū)的目錄。仔細(xì)一看，一共分為4個(gè)篇章，分別是：菌兒自傳、細(xì)菌與人、抗戰(zhàn)與防疫和細(xì)胞的不死精神。書(shū)里的每一句話、每一段文字、每一個(gè)篇章都孕育著生機(jī)與活力，每個(gè)文字似乎都同讀者的心情與神經(jīng)一樣跳躍著，把我原本一概不知的細(xì)菌寫(xiě)的如此栩栩如生;把只能在顯微鏡下現(xiàn)出原型的微生物展示在我們面前，一個(gè)全新的細(xì)菌的形象浮現(xiàn)在我的眼前。雖然是輕松的格調(diào)、幽默的文筆，但作者把細(xì)菌描寫(xiě)的面面俱到，不差分毫。每當(dāng)翻開(kāi)這本書(shū)，清晰的文字、生動(dòng)的語(yǔ)言、幽默的文筆，真是賞心悅目啊。

雖說(shuō)不是飽讀高士其的所有著作，但他的《菌兒自傳》卻是看了個(gè)通透，現(xiàn)在仍是記憶猶新。文中，作者以細(xì)菌自己的口氣生動(dòng)的把一個(gè)個(gè)深?yuàn)W難懂的小菌描寫(xiě)的淋漓盡致，還給主角細(xì)菌起了一個(gè)可愛(ài)又親切的名字“菌兒”，讓小讀者們看了以后覺(jué)得親近，卻又不失珍貴的.科學(xué)道理。其中有一句話讓我記憶深刻：“我因?yàn)槎绦【?，容易逃過(guò)人眼，就悄悄的度過(guò)了好幾萬(wàn)載，雖然在17世紀(jì)的臨了，被發(fā)覺(jué)過(guò)一次幸而當(dāng)時(shí)歐洲的學(xué)者，都當(dāng)我是科學(xué)的小玩意兒，只在顯微鏡上瞪瞪眼，不認(rèn)真追究我的性狀，也就沒(méi)有什么過(guò)不去的事了?！敝皇嵌潭痰囊欢卧?，但卻運(yùn)用生動(dòng)、巧妙的方法刻畫(huà)出了細(xì)菌的特征，甚至道出了細(xì)菌是何時(shí)被科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，然后大白于天下的。這段話通俗，又不失幽默，真是佳句啊!

高士其爺爺?shù)淖髌穼⒂肋h(yuǎn)留在人們的心中，當(dāng)我們?cè)谛蕾p著他的作品時(shí)，也應(yīng)當(dāng)緬懷這位不平凡的老者——高士其爺爺。我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這位受人敬佩的科學(xué)家，學(xué)習(xí)他的頑強(qiáng)品質(zhì)，把他視為榜樣吧!

高士其科普童話讀后感(篇6)

《生物界的小混混》是《高士其科普童話》個(gè)中的一本。這本書(shū)首要是講病毒，毒菌有哪些，尚有要奈何提防疾病。書(shū)里的每個(gè)病毒都被高士其寫(xiě)活了，他把童話和科學(xué)團(tuán)結(jié)在一路，讓我對(duì)這本書(shū)發(fā)生了濃重的樂(lè)趣。

這本書(shū)的封面也惹人喜歡。生物界的小混混這幾個(gè)大字像這本書(shū)的眼睛，下面的紫色長(zhǎng)條猶如它的嘴巴。別的部門(mén)就是它的面龐啦！最前面一頁(yè)是高士其的照片，后頭一頁(yè)是高士其爺爺專門(mén)寫(xiě)給我們的一首小詩(shī)，他是想讓我們愛(ài)看書(shū)、多看書(shū)、看好書(shū)、悅目書(shū)。公然，這首小詩(shī)讓我喜好上了看書(shū)。這首小詩(shī)就像邪術(shù)一樣，只要看、讀就可以實(shí)現(xiàn)高士其爺爺?shù)脑竿?/p>

演講開(kāi)始，想知道嗎？我就匯報(bào)你們一個(gè)吧！不外這是奧秘，不能說(shuō)出去，他可幫我渡過(guò)了炎天和冬天的大忙呢！它就是：炎天穿白衣服較量涼爽，穿黑衣服較量悶熱。冬天穿黑衣服較量和煦，穿白衣服多一些寒意。這是為什么？由于玄色吸熱。假如你不信托可以試一下，怎么樣？我說(shuō)的對(duì)吧！高士其爺爺真了不得，用本身的話把很多很多的'常識(shí)寫(xiě)成好文章泛起給眾人，留給子孫的是一筆取之不盡用之不竭的財(cái)產(chǎn)。

一代一代的人在高士其作品下生長(zhǎng)、成才。我猜高士其爺爺是大夫，由于他相識(shí)許多病毒；我猜高士其爺爺是科學(xué)家，由于他分明許多科學(xué)方面的常識(shí)；我再猜高士其爺爺是作家，由于他會(huì)寫(xiě)出更多的相同《高士其科普童話》的優(yōu)越作品。

《高士其科普童話》讓我變得智慧，常識(shí)穿越人世，讓天下布滿無(wú)限的伶俐與愛(ài)好。

高士其科普童話讀后感(篇7)

暑假里，我讀了老師推薦的《高士其科普童話》。本書(shū)收錄了《菌兒自傳》、《散花的仙子》、《霍亂先生訪問(wèn)記》、《打花鼓的姑娘談蚊子》等科普童話作品及《天的進(jìn)行曲》等童話詩(shī)。高士其的科學(xué)小品生動(dòng)、生動(dòng)、鮮活。

《菌兒自傳》是其代表作品。主人公菌兒是千千萬(wàn)萬(wàn)細(xì)菌中的一員，全書(shū)以菌兒自述的方式寫(xiě)成。請(qǐng)聽(tīng)小菌兒的開(kāi)場(chǎng)白：

我是最小，最小，最輕，最輕的細(xì)菌。小得使你們的肉眼，看得見(jiàn)灰塵的紛飛，看不見(jiàn)我們也夾在里面飄游。輕得我們好幾十萬(wàn)掛在蒼蠅腳下，它也不覺(jué)得重。

我比蒼蠅的眼睛小一千倍，比上面的灰塵輕一百倍。多么生動(dòng)的自傳啊，里面有細(xì)菌的誕生地，細(xì)菌的家庭生活，細(xì)菌在水和火中的游蕩，以及細(xì)菌在人體各各部位的歷險(xiǎn)。全文十五章既可以獨(dú)立，又可以連接成全文。

在作者的作品中，雙峰駝是一個(gè)七情六欲的人，時(shí)而在呼吸道探索，時(shí)而在肺口搏斗，時(shí)而在腸道相遇，將細(xì)菌對(duì)人類的危害和預(yù)防表現(xiàn)得淋漓盡致。

《高士其科普童話》讓我變得智慧，常識(shí)穿越人世，我喜歡這本充滿樂(lè)趣的作品。

本書(shū)收錄了《菌兒自傳》、《散花的仙子》、《霍亂先生訪問(wèn)記》、《打花鼓的姑娘談蚊子》等科普童話作品及《天的進(jìn)行曲》等童話詩(shī)。高士其的科學(xué)小品生動(dòng)、生動(dòng)、鮮活。

高士其青年時(shí)代深受“五四”精神——“民主與科學(xué)”思想的影響，懷著“科學(xué)救國(guó)”的理想赴美深造。1928年，他在芝加哥大學(xué)醫(yī)學(xué)研究所攻讀博士學(xué)位時(shí)，在一次實(shí)驗(yàn)中不幸感染了腦炎病毒，導(dǎo)致終身殘疾。但高士其以驚人的毅力完成了醫(yī)學(xué)博士課程，并加入了美國(guó)化學(xué)學(xué)會(huì)和美國(guó)公共衛(wèi)生學(xué)會(huì)。

回國(guó)后，高士其在南京**醫(yī)院服務(wù)。他痛恨醫(yī)院與國(guó)民黨官場(chǎng)贓官相互勾結(jié)的腐敗現(xiàn)象，毅然把自己的名字改為“高士其”，莊嚴(yán)聲稱：“去掉人旁不做官，去掉金旁不要錢(qián)”，同時(shí)忿然辭職來(lái)到上海，受新文體“科學(xué)小品”的啟發(fā)，從此開(kāi)始科普創(chuàng)作，找到一條把科學(xué)獻(xiàn)給大眾的途徑。

高士其科普童話讀后感(篇8)

當(dāng)你每看完一本書(shū)、一部電影或是一部電視劇可能會(huì)有不同的感想。是否有想過(guò)將這些感想記錄下來(lái)呢?讀后感大全網(wǎng)為大家搜集整理了一篇600字的《高士其科普童話》讀后感范文,供大家參考，希望這篇讀后感對(duì)大家有所幫助!

《高士其科普童話》有四本，我看了其中的一本 ―― 生物界的小流氓。這本書(shū)主要是講病毒，毒菌有哪些，還有要怎樣預(yù)防疾病。這本書(shū)里的每個(gè)病毒都被高士其叔叔寫(xiě)活了，他把童話和科學(xué)結(jié)合在一起，讓我對(duì)這本書(shū)更有興趣了。

這本書(shū)的封面也惹人喜愛(ài)。 “ 生物界的小流氓 ” 這幾個(gè)大字像這本書(shū)的眼睛，下面的紫色長(zhǎng)條如同它的嘴巴。其余部分就是它的臉蛋啦!最前面一頁(yè)是高士其的照片，后面一頁(yè)是高士其爺爺給我們寫(xiě)的一首小詩(shī)，雖然我記不清內(nèi)容了，但我記得那是專門(mén)寫(xiě)給我們的，他是想讓我們愛(ài)看書(shū)，多看書(shū)。果然，這首小詩(shī)讓我喜歡上了看書(shū)。這首小詩(shī)就像魔法一樣，只要看、讀就可以實(shí)現(xiàn)高士其爺爺?shù)脑竿?/p>

后面就是 “ 演講 ” 故事了。這些精彩有趣的故事讓我懂得了許多科學(xué)方面的知識(shí)。你們想知道嗎?我就告訴你們一個(gè)吧 ! 不過(guò)這是秘密，不能說(shuō)出去，這個(gè)秘密可是幫我度過(guò)了夏天和冬天的'大忙呢!它就是：夏天穿白衣服比較涼，穿黑衣服比較熱。冬天穿黑衣服比較暖，穿白衣服比較涼。如果你不相信可以試一下，怎么樣?我說(shuō)的對(duì)吧!所以，我覺(jué)得《高士其科普童話》是一本非常好看又讓人喜歡的書(shū)。高士其爺爺真了不起，用自己的話把許多許多的知識(shí)寫(xiě)成了四本好書(shū)。這四本好書(shū)就是高士其爺爺最偉大的杰作。就好像一位神勇無(wú)比的將軍訓(xùn)練出了一支英勇的部隊(duì)。我猜高士其爺爺是醫(yī)生，因?yàn)樗私夂芏嗖《?。我又猜高士其爺爺是科學(xué)家，因?yàn)樗煤芏嗫茖W(xué)方面的知識(shí)。我再猜高士其爺爺是作家，因?yàn)樗麜?huì)寫(xiě)出這四本《高士其科普童話》。

《高士其科普童話》讀完讓我覺(jué)得對(duì)生活更加充滿信心，向高士其爺爺學(xué)習(xí)!

高士其科普童話讀后感(篇9)

高士其是福州人，他是生物學(xué)家、化學(xué)家和著名的科普作家。高士其一生創(chuàng)作了許多科普童畫(huà)，《菌兒自傳》是其代表作品。還有《散花的仙子》、《霍亂先生訪問(wèn)記》、《打花鼓的姑娘談蚊子》等等作品，都收錄在科普童話當(dāng)中。

《菌兒自傳》書(shū)中的主人公菌兒是千千萬(wàn)萬(wàn)細(xì)菌中的一員，全書(shū)以菌兒自述的方式寫(xiě)成。書(shū)中的每一篇都無(wú)比的生動(dòng)有趣。里面有細(xì)菌的籍貫、細(xì)菌的家庭生活等等。在作者的筆下，菌兒是個(gè)七情六欲的人物。它時(shí)而在呼吸道里探險(xiǎn);時(shí)而在肺巷戰(zhàn)斗;時(shí)而在腸腔里開(kāi)會(huì)。在舉手投足之間把細(xì)菌對(duì)人類的危害和預(yù)防表現(xiàn)的得淋漓盡致。

我讀了之后，對(duì)細(xì)菌家族也有了一個(gè)初步的了解。我一直以為細(xì)菌屬于動(dòng)物類，可是看了《菌兒自傳》之后才知道細(xì)菌是屬于植物類。而且細(xì)菌的繁殖速度非?？?，20分鐘就能變成2個(gè)，8小時(shí)之后就變成16000000個(gè)了。

讀了這本書(shū)，不僅增長(zhǎng)知識(shí)，而且還很容易理解呢!

高士其科普童話讀后感(篇10)

高士其科普童話讀后感范文《生物界的小混混》是《高士其科普童話》個(gè)中的一本。這本書(shū)主要是關(guān)于病毒，有哪些有毒細(xì)菌，以及如何預(yù)防疾病。書(shū)重的每一個(gè)病毒都是高士其寫(xiě)的。他把童話和科學(xué)結(jié)合在一起，這使我在這本書(shū)中有很多樂(lè)趣。

這本書(shū)的封面也惹人喜歡。 生物界的小混混這幾個(gè)大字像這本書(shū)的眼睛，下面的紫色長(zhǎng)條猶如它的嘴巴。別的部門(mén)就是它的面龐啦!

第一頁(yè)是高士其的**，第二頁(yè)是高士其爺爺寫(xiě)給我們的一首詩(shī)。他希望我們熱愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，欣賞眼睛。公然，這首小詩(shī)讓我喜好上了看書(shū)。這首小詩(shī)就像一個(gè)魔術(shù)。只要你讀了它，你就能實(shí)現(xiàn)你祖父的愿望。

演講開(kāi)始，想知道嗎?我就匯報(bào)你們一個(gè)吧 ! 不外這是奧秘，不能說(shuō)出去，他可幫我渡過(guò)了炎天和冬天的大忙呢!

它是：夏天，穿白衣服涼快，穿黑衣服悶熱。冬天，穿黑衣服暖和，穿白衣服更冷。

這是為什么?由于玄色吸熱。假如你不信托可以試一下，怎么樣?

我說(shuō)的對(duì)吧!高士其爺爺真了不得，用本身的話把很多很多的常識(shí)寫(xiě)成好文章泛起給眾人，留給子孫的是一筆取之不盡用之不竭的財(cái)產(chǎn)。一代一代的人在高士其作品下生長(zhǎng)、成才。

我猜高士其爺爺是大夫，由于他相識(shí)許多病毒;我猜高士其爺爺是科學(xué)家，由于他分明許多科學(xué)方面的常識(shí);我再猜高士其爺爺是作家，由于他會(huì)寫(xiě)出更多的相同《高士其科普童話》的優(yōu)越作品。《高士其科普童話》讓我變得智慧，常識(shí)穿越人世，讓天下布滿無(wú)限的伶俐與愛(ài)好?！陡呤科淇破胀挕纷x后感范文相關(guān)內(nèi)容:

關(guān)于《高士其科普童話》讀后感

關(guān)于高士其科普童話讀后感《高士其科普童話》有四本，我看了其中的一本生物界的小流氓。這本書(shū)主要討論病毒，有哪些有毒細(xì)菌，以及如何預(yù)防疾病。

讀后感言：《元素的故事》讀后感

讀后感言：元素的故事讀后感最近，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《元素的故事》。這本書(shū)告訴我們，不同國(guó)家和時(shí)代的化學(xué)家和物理學(xué)家一直在探索物質(zhì)組成的奧秘，這真是令人欽佩。

關(guān)于《元素的故事》讀后感

關(guān)于元素的故事讀后感前不久，我剛看了一本書(shū)，名叫《元素的故事》。這本書(shū)運(yùn)用巧妙的技巧，寫(xiě)了一個(gè)關(guān)于元素發(fā)現(xiàn)的引人入勝的偵探故事，深受我的喜愛(ài)。這本書(shū)講述了許多著名化學(xué)家發(fā)現(xiàn)各種元素的故事。

《元素的故事》讀后感范文

元素的故事讀后感范文我看了一本由蘇聯(lián)作家尼查葉夫?qū)懙摹对氐墓适隆?。在讀這本書(shū)之前，我很好奇，想問(wèn)：科學(xué)家是如何發(fā)現(xiàn)新元素的？

是不是很輕松呢?幾天后我看完了這本書(shū)，書(shū)中詳細(xì)的記敘了科學(xué)家們是怎樣發(fā)現(xiàn)新元素的。

讀后感言：《中國(guó)民間故事》讀后感

讀后感言：中國(guó)民間故事讀后感《中國(guó)民間故事》是廣大人名群眾以自發(fā)形式世世代口耳相傳的一種文字樣式。它是以勞動(dòng)人民的現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)的。它運(yùn)用豐富的想象和幻想，以散文的形式敘述勞動(dòng)人民對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)真思考。

關(guān)于《中國(guó)民間故事》讀后感

關(guān)于中國(guó)民間故事讀后感如今，越多越多的人去閱讀欣賞外國(guó)名著，**，散文，而漸漸忘記了屬于咱們中國(guó)自己的語(yǔ)言藝術(shù)，民族藝術(shù)，為了再次感受廣大勞動(dòng)人民的智慧，我閱讀了《中國(guó)民間故事精選》這本書(shū)。

《中國(guó)民間故事》讀后感范文

中國(guó)民間故事讀后感范文暑假閑來(lái)沒(méi)事，去新華書(shū)店買了一本《中國(guó)民間故事》，才看了幾頁(yè)，就被深深吸引了民間故事和老百姓的生活息息相關(guān)，它是廣大人民智慧的結(jié)晶。

讀后感言：《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童對(duì)話》讀后感

閱讀后：諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和孩子們?cè)陂喿x諾貝爾獎(jiǎng)后談?wù)摚Z貝爾獎(jiǎng)是世界矚目的獎(jiǎng)項(xiàng)。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者是在各個(gè)領(lǐng)域做出杰出貢獻(xiàn)的人。和他們說(shuō)話真是不可思議！

然而，我們?nèi)祟愑幸环N獨(dú)特的交流方式，那就是：閱讀。

附：【2010年春季消防安全檢查工作總結(jié)】

【201x年春季消防安全檢查工作總結(jié)】

三、確保了春季消防目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 在春季消防安全集中整治活動(dòng)中，***制定了以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)為中心，以火災(zāi)事故多發(fā)、人民群眾關(guān)注的公眾聚集場(chǎng)所、物資集中、火災(zāi)危險(xiǎn)性大的場(chǎng)所和單位為重點(diǎn)，采取果斷措施，徹底整治火災(zāi)隱患，進(jìn)一步改善單位的防火條件。監(jiān)督大風(fēng)天防火措施的落實(shí)，實(shí)行群防群治，預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，穩(wěn)定全區(qū)火災(zāi)形勢(shì)。

為維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。***消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組按照各自職責(zé)，手工組織開(kāi)展集中整治工作。檢查各單位春季消防安全工作落實(shí)情況，消除一批火災(zāi)隱患。

x月16日***消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組全面落實(shí)各企業(yè)單位的春季消防安全工作，x月19日對(duì)**各單位的安全生產(chǎn)，消防安全責(zé)任制，防火制度落實(shí)，用火用電倉(cāng)儲(chǔ)安全及值班值宿情況進(jìn)行了檢查；3月22日對(duì)電氣線路鋪設(shè)情況進(jìn)行了檢查，3月25日對(duì)消防隊(duì)組織訓(xùn)練情況進(jìn)行了檢查。確保我區(qū)春季防火安全工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

4、 人口稠密地區(qū)專項(xiàng)治理取得顯著成效。在此項(xiàng)工作中，**確定了4項(xiàng)治理重點(diǎn)：

1、飯店等公共聚集場(chǎng)所；

2。生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)易燃易爆化學(xué)品的場(chǎng)所和物料集中的場(chǎng)所；

3、經(jīng)常舉辦大型活動(dòng)的單位和場(chǎng)所；

4、大型寫(xiě)字樓。研究制定了5項(xiàng)工作措施7項(xiàng)檢查標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合園區(qū)自身實(shí)際提出了“一公布、二明確、三責(zé)任、四措施、五聯(lián)動(dòng)”的工作方法，分階段分批次有條不紊地進(jìn)行治理。在實(shí)際運(yùn)行中，督促各單位按照專項(xiàng)治理提出的工作要求和重點(diǎn)開(kāi)展自查。

對(duì)自己發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，要逐一落實(shí)整改措施，落實(shí)整改人員，落實(shí)整改周期，認(rèn)真徹底地進(jìn)行整改。通過(guò)治理，消除了大量火災(zāi)隱患。各單位建立健全各項(xiàng)消防安全制度和操作規(guī)程，確保消防安全，各項(xiàng)管理走上了規(guī)范化道路?？刂破陂g**人口稠密場(chǎng)所未發(fā)生火災(zāi)事故，確保了全區(qū)火災(zāi)形勢(shì)的穩(wěn)定。

五、人員、物資集中場(chǎng)所消防安全檢查收效明顯 x月2日，***開(kāi)展了人員、物資集中場(chǎng)所消防安全檢查，以勞動(dòng)密集型企業(yè)車間、倉(cāng)庫(kù)、餐廳等場(chǎng)所為重點(diǎn)，檢查了各單位、場(chǎng)所消防安全責(zé)任制落實(shí)情況；內(nèi)部防火檢查、巡查制度落實(shí)情況；建筑消防設(shè)施、安全出口、安全疏散設(shè)施完整好用情況；火電源管理情況；員工消防培訓(xùn)教育情況。通過(guò)檢查，各單位消防條件進(jìn)一步改善，整體防火能力進(jìn)一步提高。在檢查過(guò)程中，公司加大宣傳教育力度，使業(yè)主和職工的消防安全意識(shí)提高到一個(gè)新的水平。

六、全力排查整治火災(zāi)隱患，開(kāi)展春季消防安全大檢查活動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng)中，**按照***消安委檢查方案的統(tǒng)一安排部署，嚴(yán)格確定檢查范圍及重點(diǎn)，積極推進(jìn)各單位的火災(zāi)隱患自查工作并督促其認(rèn)真進(jìn)行整改，圓滿完成了對(duì)整治范圍內(nèi)***x單位的治理工作?；馂?zāi)隱患排查整治工作中，共收到《單位火災(zāi)隱患自查整改承諾書(shū)》5份，發(fā)現(xiàn)并整改了一大批火災(zāi)隱患。并簽訂了《單位火災(zāi)隱患自查整改承諾書(shū)》，明確了相關(guān)人員的責(zé)任。

在接下來(lái)的檢查工作中，園區(qū)按照管委會(huì)的統(tǒng)一部署和工作要求，重點(diǎn)開(kāi)展了前期火災(zāi)隱患排查治理工作。認(rèn)真分析工作薄弱環(huán)節(jié)，找出工作疏漏，繼續(xù)深入開(kāi)展火災(zāi)隱患排查工作，使**消防安全條件得到進(jìn)一步改善。

高士其科普童話讀后感(篇11)

《高士其科普童話》有四本，我看了其中的一本生物界的小流氓。這本書(shū)主要是講病毒，毒菌有哪些，還有要怎樣預(yù)防疾病。這本書(shū)里的每個(gè)病毒都被高士其叔叔寫(xiě)活了，他把童話和科學(xué)結(jié)合在一起，讓我對(duì)這本書(shū)更有興趣了。

這本書(shū)的封面也惹人喜愛(ài)。生物界的小流氓這幾個(gè)大字像這本書(shū)的眼睛，下面的紫色長(zhǎng)條如同它的嘴巴。其余部分就是它的臉蛋啦！最前面一頁(yè)是高士其的照片，后面一頁(yè)是高士其爺爺給我們寫(xiě)的一首小詩(shī)，雖然我記不清內(nèi)容了，但我記得那是專門(mén)寫(xiě)給我們的，他是想讓我們愛(ài)看書(shū)，多看書(shū)。果然，這首小詩(shī)讓我喜歡上了看書(shū)。這首小詩(shī)就像魔法一樣，只要看、讀就可以實(shí)現(xiàn)高士其爺爺?shù)脑竿?/p>

后面就是演講故事了。這些精彩有趣的故事讓我懂得了許多科學(xué)方面的知識(shí)。你們想知道嗎？我就告訴你們一個(gè)吧!不過(guò)這是秘密，不能說(shuō)出去，這個(gè)秘密可是幫我度過(guò)了夏天和冬天的大忙呢！它就是：夏天穿白衣服比較涼，穿黑衣服比較熱。冬天穿黑衣服比較暖，穿白衣服比較涼。如果你不相信可以試一下，怎么樣？我說(shuō)的對(duì)吧！所以，我覺(jué)得《高士其科普童話》是一本非常好看又讓人喜歡的書(shū)。高士其爺爺真了不起，用自己的話把許多許多的知識(shí)寫(xiě)成了四本好書(shū)。這四本好書(shū)就是高士其爺爺最偉大的杰作。就好像一位神勇無(wú)比的將軍訓(xùn)練出了一支英勇的部隊(duì)。我猜高士其爺爺是醫(yī)生，因?yàn)樗私夂芏嗖《?。我又猜高士其爺爺是科學(xué)家，因?yàn)樗煤芏嗫茖W(xué)方面的知識(shí)。我再猜高士其爺爺是作家，因?yàn)樗麜?huì)寫(xiě)出這四本《高士其科普童話》。

《高士其科普童話》讀完讓我覺(jué)得對(duì)生活更加充滿信心，向高士其爺爺學(xué)習(xí)！

高士其科普童話讀后感(篇12)

高士其是我國(guó)著名的科學(xué)家、教育家、科普作家。他早年留學(xué)美國(guó)，因?yàn)橐淮慰茖W(xué)實(shí)驗(yàn)意外而致殘。然而他雖然殘疾，卻全身心地投入了科普寫(xiě)作之中，創(chuàng)作很多關(guān)于病菌、細(xì)胞等方面的科普讀物，為我們傳播了很多的知識(shí)，被我們親切的稱為“高士其爺爺”，也被國(guó)家授予“中華民族英雄”的稱號(hào)。

他用通俗易懂、幽默詼諧的語(yǔ)言向我們展示了一個(gè)全新的世界：這個(gè)世界里有細(xì)菌、霉菌、“濾過(guò)性病毒”這些生物界的小流氓；在這個(gè)世界里我看到了大自然給予的禮物，懂得了怎樣健康的生活……在這些作品里，我最喜歡的是《細(xì)胞的不死精神》。這篇文章用簡(jiǎn)潔而又富有哲理的語(yǔ)言，為我們講述了生命的奧秘：生命如何產(chǎn)生，又如何發(fā)展乃至死亡；細(xì)胞有些什么樣的特性；細(xì)胞的生存、分裂受哪些因素的制約；科學(xué)家用怎樣的方法來(lái)證明細(xì)胞的“不死”……讀來(lái)通俗易懂，令我從中學(xué)到了很多的知識(shí)。

但我想，這“不死”的精神，更是高士其爺爺自身的寫(xiě)照吧。他留學(xué)美國(guó)是為了學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為祖國(guó)、人民服務(wù)。當(dāng)他做實(shí)驗(yàn)殘疾以后，不能直接做科學(xué)研究，就選擇了科普寫(xiě)作這種方式來(lái)繼續(xù)為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)作貢獻(xiàn)，哪怕是在全身癱瘓的情況下，也要致力于把科學(xué)教給人民的工作，這種堅(jiān)忍不拔的毅力，才是真正的“不死精神”。我一定要學(xué)習(xí)他的這種精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后用自己的本領(lǐng)為社會(huì)服務(wù)。

高士其的故事讀后感

當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)13篇讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編精心整理的灰塵的旅行讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高士其的故事讀后感 篇1

灰塵是地球上的旅行者，灰塵每個(gè)角落都有他的存在也讓我感受到了然后世界的奇妙與神奇之處。

不過(guò)現(xiàn)代科學(xué)家已都承認(rèn)，菌是生物中之的一大類。菌族菌種很多，很多很雜，布滿地球，那些小小紙傘似的東西黑圓圓的蓋硬短短的柄。

赤橙黃綠青藍(lán)紫的色彩，世界在色盲的人眼中是怎樣的風(fēng)景呢？耳朵是如何聽(tīng)到聲音的呢？沒(méi)有聲音的世界會(huì)是怎樣的呢？細(xì)菌到底是什么東西？他有兄弟姐妹嗎？它是好是壞？他住在哪里？

高士其爺爺?shù)倪@本書(shū)《灰塵的旅行》給我們講述了灰塵不死不放棄的精神。

讀完了這本書(shū)，我知道了灰塵有幾種，灰塵是怎么樣的。

高士其的故事讀后感 篇2

人為什么會(huì)生病？飯前便后為什么要洗手？我們吃的面包，喝的酸奶怎么來(lái)的呢？這些問(wèn)題可不容易解答。但你因該會(huì)覺(jué)得奇怪，這細(xì)菌根本和它們沒(méi)有一絲一毫的關(guān)系呀！可當(dāng)你看到這本書(shū)時(shí)，你就能發(fā)現(xiàn)，不但它們有關(guān)系，而且還很大！可是細(xì)菌，你了解它嗎？

先來(lái)了解一下我們的作者吧！他呢，被億萬(wàn)青少年親切的稱為“高士其爺爺”，是我國(guó)科普事業(yè)的先驅(qū)者和奠基人。冰心奶奶也這樣評(píng)價(jià)他：“高士其就是全心全力地把科學(xué)知識(shí)用比喻擬人等方法，寫(xiě)出深入淺出，充滿了趣味的故事，就像色香味俱全的食品一樣……”所以同學(xué)們，當(dāng)你拿起書(shū)來(lái)”品嘗”時(shí)，一定能品出美味的科學(xué)知識(shí)，又能嘗到新鮮的故事。

《灰塵的旅行》主要通過(guò)細(xì)菌的”自述”，將科學(xué)知識(shí)娓娓道來(lái)。在高土其爺爺?shù)墓适轮?，?xì)菌變成了一個(gè)有血有肉的人一樣，它愛(ài)憎分明，風(fēng)趣幽默，有自己的喜怒哀樂(lè)。菌兒會(huì)嘲笑，調(diào)侃那些不承認(rèn)它存在的中醫(yī)，神父；也會(huì)把”大腸桿菌””厭氣菌”等稱作”淘氣的野孩子”。

我最喜歡書(shū)中的第一篇：《我的名稱》，這里主要寫(xiě)了”我”的`老老實(shí)實(shí)的自述。告訴你們吧，”我”本想取名為”微子”自古以來(lái)，那些皇帝大官，都有子這個(gè)字，比如皇帝都被我們中國(guó)人民稱為”天子”。那些圣賢名哲，又好稱為子，什么老子、莊子、孔子、孟子……”子”未免太名貴了，大模大樣的，不如”兒”，小巧而逼真。

實(shí)際上，我們未了解、未發(fā)現(xiàn)的東西多的是，只要我們?nèi)ふ摇?/p>

高士其的故事讀后感 篇3

灰塵是一個(gè)十分渺小的種族，他們帶著各種細(xì)菌四處旅行。這本書(shū)站在細(xì)菌的角度，讓我們明白了細(xì)菌的危害以及他們對(duì)環(huán)境的重要性。

原來(lái)做一個(gè)細(xì)菌也不是什么容易的事兒。他們要整天跟免疫細(xì)胞戰(zhàn)斗、尋覓食物、防火，還得隨著環(huán)境的變化進(jìn)行生物大遷徙。他們每天還要冒著被人捉住的危險(xiǎn)進(jìn)入人體尋找食物，經(jīng)常被迫背黑鍋，承擔(dān)本來(lái)不屬于他們的罪行。

這本書(shū)的主人公菌兒整天為生計(jì)忙碌不停。盡管有些時(shí)候他能到水國(guó)或人類身體中旅游，但這些都是要付出餓肚子的代價(jià)的。這位“菌”子曾經(jīng)不省“菌”事。有一次，別人居然把家建在他家的墳上，他卻無(wú)可奈何。有一次，他找到的食物被人類據(jù)為己有，還有一次甚至鋃鐺入獄。他每天還遭受人類的無(wú)數(shù)次捉住和被詛咒……讀到他遇到困難時(shí)，我真想沖上去幫他一把啊！因?yàn)槲矣X(jué)得細(xì)菌是一個(gè)偉大的生物種族，是一個(gè)忙碌的生物種族，是一個(gè)不可或缺的種族，如果世界上沒(méi)有了細(xì)菌，那我們的生活不知會(huì)少掉多少的`便利和樂(lè)趣?。?/p>

菌兒的各種遭遇從側(cè)面寫(xiě)出了我們?nèi)祟惖目裢源蠛妥运阶岳囊幻?。人類認(rèn)為自己比地球還高出幾個(gè)等級(jí)的想法最終會(huì)害了我們自己。如果我們想辦法去改善這種不良觀念，也許能讓這位道德真“菌”對(duì)人類的看法有很大的改觀吧！

這本關(guān)于細(xì)菌自傳的書(shū)太有意思了，不僅是詞有趣，句子也很有趣。如“走私”“偷運(yùn)”“淘氣”“無(wú)情的火害得我過(guò)得好苦也！”“匯集‘菌’兵‘菌’將”……不得不承認(rèn)作者真是幽默風(fēng)趣又有才啊！大家也來(lái)讀一讀這本有趣的書(shū)吧！

高士其的故事讀后感 篇4

暑假這段時(shí)間，我重讀了《灰塵的旅行》這本書(shū)，這是一本科學(xué)書(shū)籍，作者是高士其，是一本非常有趣的書(shū)。

這本書(shū)主要是寫(xiě)了一個(gè)細(xì)菌的自述。主人公是“菌兒”，也是一只細(xì)菌，它主要吃變質(zhì)腐爛發(fā)臭的食物，有些細(xì)菌也吃血和蛋白質(zhì)，因?yàn)樗麄兩眢w里需要蛋白質(zhì)來(lái)繁衍他們的下一代。書(shū)中主要說(shuō)了兩方面內(nèi)容，一方面是“灰塵的旅行”，主要是高士其的“科學(xué)趣談”類文章；另一方面是“細(xì)菌和人”，主要是高士其的“科學(xué)小品”類的文章。科學(xué)趣談介紹了灰塵的旅行等有趣的科學(xué)現(xiàn)象、原理。科學(xué)小品包含細(xì)菌的衣食住行、形態(tài)等，以及與人類、土壤的關(guān)系。

灰塵的旅行，重點(diǎn)傳遞了灰塵無(wú)處不在，永不停留，它有好的.一面，能制造雨和云霧，沒(méi)有灰塵，將來(lái)就沒(méi)有雨和云霧，更沒(méi)有大雨和小雨，將來(lái)氣溫?zé)o法降低。當(dāng)然，也有它不好的一面，會(huì)弄臟房子、墻壁、家具、衣服，以及人的皮膚等?；覊m也是呼吸道的破壞者，它們會(huì)使鼻孔不通、氣管發(fā)炎、脈沖受傷，從而傳染疾病。

因此，灰塵必須受人類的監(jiān)督，不能到處亂飛。我們要利用科學(xué)手段，發(fā)揮它的優(yōu)點(diǎn)，加以利用，盡可能防避它的缺點(diǎn)，讓我們生活的地球更加美好和諧！

這本書(shū)中，有很多科學(xué)知識(shí)，可以應(yīng)用到我們的生活中。這是一本特別值得閱讀的科學(xué)書(shū)籍，希望大家都來(lái)閱讀。

高士其的故事讀后感 篇5

讀完了《灰塵的旅行》，讓我對(duì)細(xì)菌，灰塵的了解更上了一層樓。

灰塵是什么東西呢？灰塵是一種極小極小的物體，比我們小幾萬(wàn)倍。不過(guò)，在較暗的房間里出現(xiàn)太陽(yáng)的光就會(huì)顯示出灰塵的蹤跡。

有人會(huì)覺(jué)得灰塵十分的可惡很壞，但是呢灰塵卻有一種保護(hù)我們?nèi)祟惖淖饔?。那就是阻礙紫外線對(duì)我們?nèi)祟惼つw的輻射。

書(shū)里面還有《菌兒自傳》這一部分。菌兒不用說(shuō)就是細(xì)菌了，細(xì)菌呢有許多子子孫孫，不過(guò)讓我最喜歡的就是乳酸桿菌了，因?yàn)槿樗釛U菌可以制造出酸奶，奶油，黃油，甚至連腌菜用的`乳酸也能制造而成。

有的細(xì)菌呢并不像乳酸桿菌那么好。它呢總是到處作亂，比如：溶血性鏈球菌是猩紅熱的正兇，肺炎雙球菌是肺炎的主犯，流行性感冒菌是流行感冒的禍?zhǔn)郑F(xiàn)在你是不是覺(jué)得別看細(xì)菌體格??？造出的麻煩可不少！

并且《菌兒自傳》，讓我知道氣溫一旦到100度就會(huì)殺死細(xì)菌。細(xì)菌討厭紫外線，它喜歡水，五尺以上的深水是它的樂(lè)園。

灰塵，細(xì)菌都是一個(gè)極小的物體，它們出現(xiàn)在生活中處處可見(jiàn)，但是人們總覺(jué)得他是一個(gè)很壞很不好的物體。通過(guò)我這次簡(jiǎn)單的介紹，你們有沒(méi)有覺(jué)得細(xì)菌和灰塵并沒(méi)有我們想象中的那么壞呢？

高士其的故事讀后感 篇6

說(shuō)到細(xì)菌，我們的一反應(yīng)就是骯臟，但事實(shí)真是如此嗎？答案是否定的。

那為什么人們認(rèn)為所有細(xì)菌都是害的呢？因?yàn)槲覀兊募膊『芏喽荚从诩?xì)菌，如：感冒、拉肚子、傷口感染……看了《灰塵的旅行》后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌并沒(méi)有那么可怕，有些細(xì)菌是對(duì)我們?nèi)祟愑幸娴模蛘呤巧钪斜夭豢缮俚纳铩?/p>

原來(lái)，細(xì)菌是地球上最早的生物，還是我們?nèi)祟愲x不開(kāi)的生物，它們有些在水里，有些在土壤里面，有些在人、動(dòng)物身上。它們雖然身體小巧，但是它們的作用可大了！

在我們喝的美味的酸奶、吃的可口的泡菜中都有乳桿菌的影子；酵母菌的作用是釀葡萄酒，可是這霉菌也會(huì)，所以酵母菌還會(huì)發(fā)面團(tuán)；霉菌還會(huì)制作醬油、豆腐乳、酸奶等等。

很多人都以為細(xì)菌身上一絲不掛，后來(lái)經(jīng)過(guò)觀察，才知道它們都穿著一層薄薄的衣服，學(xué)名叫“莢膜”，它是由蠟制作而成的。莢膜桿菌”“結(jié)核桿菌”和“肺炎球菌”三族穿的衣服特別講究，很厚，特別容易被我們所認(rèn)識(shí)。

現(xiàn)在大部分人都知道細(xì)菌的特性，也明白了怎么防范有害病菌，科學(xué)家們更是一發(fā)現(xiàn)病菌就研究對(duì)付它們的辦法，馬上采取各種手段消滅它們，如在人口密集的地方、發(fā)生火災(zāi)或地震這些自然災(zāi)害的現(xiàn)場(chǎng)噴灑消毒液，預(yù)防傳染病的發(fā)生，還有書(shū)中提到的高溫消毒法，通過(guò)把食物加熱到一百攝氏度，來(lái)達(dá)到殺菌的效果。

當(dāng)然，我們還是不能夠大意，一定要注意防范，做好個(gè)人衛(wèi)生，不給細(xì)菌以“可趁之機(jī)”。

高士其的故事讀后感 篇7

寒假里，我閱讀了《灰塵的旅行》這本書(shū)，文中講述了灰塵是地球上無(wú)處不在的東西，它會(huì)隨著風(fēng)的`方向四處飄動(dòng)，到處都有它的行蹤。

這本書(shū)詳細(xì)的介紹了灰塵的種類、形狀、大小和來(lái)源，有的灰塵是我們?nèi)庋劭梢?jiàn)的，生活中我們也隨處都能看到灰塵，比如馬路上車子經(jīng)過(guò)后揚(yáng)起的粉塵或工廠煙囪排出的煙塵等等。有的卻小到只能通過(guò)顯微鏡才能夠看到。

灰塵是人類健康的敵人，它能造成環(huán)境污染，影響我們的生活，我們的衣物，頭臉和居住的地方都有灰塵的存在，嚴(yán)重的還會(huì)誘發(fā)呼吸道感染等疾病。

正因?yàn)榛覊m的危害太大，所以人們都在想方設(shè)法地控制灰塵的傳播。有一次我和爸爸去工地，我看到工地四周的圍墻上都整齊又規(guī)則的裝著一排噴水器，工地的大門(mén)口還挖了一個(gè)大水池，水池里裝滿了水，每輛進(jìn)出工地的車子都要經(jīng)過(guò)水池才能上路。正當(dāng)我納悶的時(shí)候，爸爸和我說(shuō)，這池子是專門(mén)做來(lái)洗汽車輪胎的，因?yàn)檐囕喩隙颊从泻芏嗄喟停攒囕喬ケ仨毾锤蓛糨喿硬拍苌下?，這是避免環(huán)境被二次污染，而圍墻上的噴水器是防止工地上的灰塵到處飄動(dòng)，在噴水器把水霧化后和空氣中的粉塵接觸，粉塵就不會(huì)到處亂飛了。

因此，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，更要保護(hù)環(huán)境，努力控制灰塵，讓我們每天都能呼吸到干凈新鮮的空氣。

高士其的故事讀后感 篇8

《灰塵的旅行》的作者是現(xiàn)代著名微生物學(xué)家、科普作者高士其爺爺，他是在全身癱瘓的情況下，依然頑強(qiáng)地活著，把他畢生的研究成果寫(xiě)下來(lái)，造福中華，造福人類。

永不疲倦的旅行者——灰塵，你知道它有多么厲害嗎？

灰塵是懸浮在空氣中的微小顆粒。它很小很小，它隨著空氣的動(dòng)蕩而漂流，隨著風(fēng)在世界各處游走，。在我們生活中灰塵無(wú)處不有。它主要來(lái)源于工業(yè)排放物、燃燒煙塵、土壤揚(yáng)塵……

灰塵是人類健康的大敵。工業(yè)灰塵可以導(dǎo)致許多工人患上職業(yè)?。贿^(guò)多的灰塵造成環(huán)境污染，影響我們的生活和工作，嚴(yán)重的還會(huì)誘發(fā)呼吸道感染。我就是對(duì)灰塵過(guò)敏者，因?yàn)榭諝庵谢覊m無(wú)處不在，防不勝防，我分分鐘會(huì)中招。這時(shí)，就會(huì)打噴嚏和流鼻水，難受極了。

灰塵對(duì)電腦的危害也很大。過(guò)多的`灰塵也可以導(dǎo)致電腦崩潰、死機(jī)。

灰塵雖然有害，但是也好多好處。它使大自然中有晚霞朝暉、閑云迷霧、彩虹日暈等氣象萬(wàn)千自然景色。如果沒(méi)有灰塵，宇宙中的許多有害射線會(huì)直接地照射到地球表面，并對(duì)人類和各種生物產(chǎn)生致命的威脅；而且灰塵還可以調(diào)節(jié)地表的氣溫，使得更適生物的繁衍和生存。

讓我們行動(dòng)起來(lái)，大家減少工業(yè)排放物、燃燒物品，和灰塵平衡相處吧！

高士其的故事讀后感 篇9

《灰塵的旅行》是高士其爺爺?shù)囊徊靠破站x集，先講述了細(xì)菌的身世、習(xí)性及其與人類的關(guān)系等，然后講述了科學(xué)家對(duì)細(xì)菌的分類，細(xì)菌在人體內(nèi)的活動(dòng)等趣味知識(shí)，最后講述了造紙、煉鐵等科學(xué)類故事，其文風(fēng)輕松平易，語(yǔ)言生動(dòng)詼諧，我喜歡這本書(shū)。

讀了這本書(shū)，我知道了細(xì)菌非常小，放大一千倍才有可能看見(jiàn)它，它還很多，可以分為六大類，有放線菌、絲菌、枝菌、球菌、桿菌和弧菌。它會(huì)污染空氣、水源、泥土，讓人類、動(dòng)物生病，讓食物發(fā)酵、變酸，我還知道了高溫可以殺死它們。

我最喜歡其中的《菌兒自傳》，我知道了細(xì)菌是如何生長(zhǎng)、存活、繁殖的；它們最喜歡潮濕、陰暗、臟污的環(huán)境，那是它們的天堂，相反，在干凈的環(huán)境下，它們很難存活。因此，我明白了保持衛(wèi)生的重要性，不光要做好個(gè)人衛(wèi)生，還要保護(hù)環(huán)境。

生活當(dāng)中細(xì)菌也是無(wú)處不在，有一次媽媽把冰箱里的飯直接拿來(lái)吃，我趕忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，隔夜的飯里面有細(xì)菌，不能直接吃，必須加熱透了才能吃，不然會(huì)肚子痛的?！眿寢尶湮遥骸澳銓W(xué)的真多呀！”

這本書(shū)語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，讀起來(lái)一點(diǎn)也不枯燥。讀完了，你還可以收獲許多與生活息息相關(guān)的知識(shí)，你喜歡嗎？喜歡，就快去買吧！

高士其的故事讀后感 篇10

在音樂(lè)中，你會(huì)陶醉，沉浸其中;在科技中，你會(huì)驚嘆，贊嘆不已;而在微生物的世界里，常常會(huì)讓你目口驚呆，我讀了一本關(guān)于微生物的書(shū)――《灰塵的旅行》

本書(shū)通過(guò)多種修辭手法，把《灰塵的旅行》寫(xiě)的活靈活現(xiàn)。刻畫(huà)了細(xì)胞、蛋白質(zhì)、細(xì)菌等等的特性，揭示了他們的生活、作息、生存的規(guī)則。書(shū)中作者詳細(xì)的介紹了控制灰塵的方法，形象地描寫(xiě)了細(xì)胞從單一的細(xì)胞進(jìn)化到多細(xì)胞的復(fù)雜過(guò)程，令人手不釋卷。

在《灰塵的旅行》這一章里，我最喜歡的是“灰塵的旅行”，因?yàn)樗v述了哪些地方有灰塵，灰塵有哪些好處和壞處，灰塵對(duì)于氣象的變化發(fā)生了不小的作用，因?yàn)樗麄兪侵圃煸旗F和雨點(diǎn)的工程師，灰塵也是空氣弄臟、工業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的'破壞者，還會(huì)嚴(yán)重危害人類的身體。

在“細(xì)菌和人”這一文章里，我最喜歡并印想很深刻的是“毒菌戰(zhàn)爭(zhēng)的問(wèn)題”，他講了人類和細(xì)毒菌戰(zhàn)爭(zhēng)，最終打敗了毒菌，所以我們要勤洗手、洗澡和更換衣服。

有句名言說(shuō)的好，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”只要我們多讀書(shū)，就可以走遍全天下。

高士其的故事讀后感 篇11

寒假里，我讀了高士其爺爺?shù)摹痘覊m的旅行》，對(duì)灰塵的存在有了更深的了解。

灰塵是旅行家。它們很小很小，它們隨著空氣的動(dòng)蕩而漂流，隨著風(fēng)在世界各處游動(dòng)。我們周圍的空氣，從室內(nèi)到室外，從城市外到郊野，從平地高山，從沙漠到海洋，幾乎處處都有他的'行蹤。真正沒(méi)有灰塵的空間，只有實(shí)驗(yàn)室才能制造出來(lái)。

灰塵是呼吸的破壞者，它們會(huì)使鼻孔不通、氣管發(fā)炎、肺部受傷，從而引起傷風(fēng)、流行性感冒、肺炎等傳染病。如果在灰塵里面，混進(jìn)結(jié)合菌，那就更危險(xiǎn)了，所以必須講究衛(wèi)生禁止隨地吐痰。此外，金屬的灰塵，特別是鉛。會(huì)使人中毒；灰和水泥的灰塵，損害我們的肺，又會(huì)腐蝕，我們的皮膚。花粉的灰塵，會(huì)使人發(fā)生哮喘病。在這些情況之下，我們必須戴上面具和口罩，最后灰塵會(huì)引起爆炸，這是個(gè)嚴(yán)重的故事，必須加以防止。

因此，我們要注意勤洗手，勤洗澡，注意個(gè)人衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。讓我們有更好的身體，更好的家園。

高士其的故事讀后感 篇12

暑假期間，我讀了一本書(shū)《灰塵的旅行》，作者是高士其。高士其爺爺用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言把深?yuàn)W、神秘的科學(xué)知識(shí)講得形象生動(dòng)，帶領(lǐng)我輕松地進(jìn)入科學(xué)世界。看了這本書(shū)后，我懂了很多神奇的科學(xué)現(xiàn)象背后隱藏的秘密，其中令我印象深刻的是“笑”的神奇作用，你們想知道嗎？聽(tīng)我給你們慢慢道來(lái)。

笑，是心情愉快的表現(xiàn)，對(duì)于健康是有益的。笑，是一種復(fù)雜的神經(jīng)反射作用，當(dāng)外界的一種笑料變成信號(hào)，通過(guò)感官傳入大腦皮層，大腦皮層接到信號(hào)，就會(huì)立刻指揮肌肉或一部分肌肉動(dòng)起來(lái)。

笑在胸腔，能擴(kuò)張胸肌，肺部加強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)，使人呼吸正常。笑在肚子里，可以及時(shí)產(chǎn)生胃液，幫助消化，增進(jìn)食欲，促進(jìn)人體的新陳代謝。笑在心臟，使血液循環(huán)加強(qiáng)，使人面色紅潤(rùn)，神采奕奕。笑在全身，興奮之余，使人睡眠充足，精神飽滿。笑還可以消除肌肉過(guò)分緊張的狀況，防止疼痛。

笑有這么多的好處，可是這些往往被我們忽略。很多人生活中遇到了一些不順心的事情，笑容逐漸消失，身體也慢慢不健康了。

我自己也是一個(gè)愛(ài)笑的陽(yáng)光小男孩，平時(shí)就喜歡和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑話，遇到困難的時(shí)候我也會(huì)給自己一個(gè)微笑，告訴自己“一切都會(huì)好起來(lái)的”，最后真的克服了困難。我始終相信，愛(ài)笑的人運(yùn)氣一定不會(huì)差。

笑，是治病的良方，健康的朋友，讓我們多笑笑吧！

高士其的故事讀后感 篇13

假期里，我閱讀了《灰塵的旅行》這本書(shū)，作者是高士其爺爺。本書(shū)通過(guò)簡(jiǎn)明的語(yǔ)言講述了灰塵是如何形成的，以及灰塵對(duì)社會(huì)和人類的危害，最后人們是如何保護(hù)環(huán)境和利用灰塵的故事。

讀了這本書(shū)我受益匪淺，懂得了灰塵是地球上永不疲倦的旅行者，它隨著空氣到處漂流，它無(wú)處不在，處處都有它的行蹤，灰塵有大有小，大到肉眼就可以看見(jiàn)，小到用顯微鏡也觀察不到。灰塵有來(lái)自煙囪的煙塵，還有來(lái)自生物的有機(jī)灰塵。書(shū)中告訴了我們灰塵里還夾帶的病菌和病毒，是我們健康最危險(xiǎn)的敵人，我現(xiàn)在知道了許多灰塵的`知識(shí)，對(duì)人類生活是有危害的，我們應(yīng)該想辦法去治理這些灰塵。

當(dāng)我讀完了這本書(shū)，想到了我從小生活在這美麗的柳州。家鄉(xiāng)有一條碧綠的母親河——柳江，城市里種滿了綠樹(shù)和紫荊花，我們應(yīng)該從小保護(hù)這些環(huán)境，讓它們一塵不染。我的校園也是一個(gè)美麗的地方，我們?cè)谛@里不能亂扔垃圾，不隨地吐痰，勤打掃校園和教室衛(wèi)生，保持班里的干凈和整潔。從小養(yǎng)成植樹(shù)造林的好習(xí)慣，我平時(shí)也要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，必要時(shí)佩戴口罩，還要愛(ài)護(hù)和監(jiān)督校園環(huán)境，禁止不文明行為，要努力控制灰塵和垃圾，讓我們的城市和校園更加美麗。

科普讀物讀后感精選

作者的作品在讀過(guò)之后能給人醍醐灌頂之感。讀后感就是將自己讀后的感悟用文字表達(dá)出來(lái)。那么什么樣的作品讀后感才值得與他人分享呢？下面，編輯為大家整理的“科普讀物讀后感”，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

科普讀物讀后感【篇1】

這是一個(gè)男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。

這本書(shū)的內(nèi)容很讓人感動(dòng)。因?yàn)榭ㄎㄒ坏挠H人父親死了，她被青銅一家收養(yǎng)。青銅一家對(duì)她照顧的無(wú)微不至，像自己的女兒一樣。青銅還每天接送葵花上學(xué)、演出的時(shí)候?yàn)樗幹祈?xiàng)鏈，好象是親兄妹一樣。

在青銅一家的精心呵護(hù)下，葵花漸漸長(zhǎng)大，也懂事了。在她12歲的時(shí)候，厄運(yùn)來(lái)了，城市的人要把葵花接回去!別說(shuō)是青銅的家人了，就連葵花也不愿意回去。在城里人的強(qiáng)烈要求下，葵花上了船，順著河來(lái)到了城里……

自從葵花走后，青銅經(jīng)常坐在大草垛上，遙望著蘆葦蕩的盡頭，也遙望著葵花所在的地方。

有一天，青銅像平常那樣坐在大草垛上，突然他發(fā)現(xiàn)蘆葦蕩那里有個(gè)人向這走來(lái)。他仔細(xì)看了看，好象是個(gè)女孩，又仔細(xì)看了看，呀!是葵花!青銅急忙從草垛上下來(lái)，向著葵花邊跑邊喊：“葵……花……”!可是又有誰(shuí)知道在村里發(fā)生過(guò)一次大火之后青銅就變成了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的孩子。

我和媽媽讀完這本書(shū)之后，被他們純潔的兄妹友誼深深感動(dòng)了。

科普讀物讀后感【篇2】

有一天，媽媽下班回來(lái)，帶來(lái)了一套書(shū)，叫《神奇校車》。媽媽把它放到桌子上，我好奇地翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。吃飯時(shí)間到了，我還入迷地看著。見(jiàn)我那么愛(ài)讀，媽媽決定給我買一套。

《神奇校車》是一套科普讀物，是美國(guó)的喬安娜.柯?tīng)柡筒剪斔?迪根共同創(chuàng)作的。它由《迷失在太陽(yáng)系》、《探訪感覺(jué)器官》、《地球內(nèi)部探秘》、《在人體中游覽》等9本書(shū)組成。書(shū)中的主人公是古怪的老師弗瑞絲小姐和她那些愛(ài)搞怪的學(xué)生。他們一起坐上神奇的校車，開(kāi)始驚險(xiǎn)、瘋狂的旅程。神奇的校車帶著他們來(lái)到太陽(yáng)系，小行星把神奇校車的尾部撞碎了，弗瑞絲小姐出去修理，結(jié)果安全繩斷了。但因?yàn)樯衿嫘＼嚤徽{(diào)成自動(dòng)駕駛，瞬間就消失在了茫茫宇宙中。在這個(gè)過(guò)程中，孩子們學(xué)會(huì)了駕駛校車，并找到了弗瑞絲小姐。弗瑞絲小姐又帶他們?nèi)チ嘶鹦?。火星上非常熱，有一個(gè)學(xué)生打起傘，傘馬上就燒沒(méi)了。木星是由非常多的氣體組成，如果把木星放在水里，它就會(huì)浮起來(lái)。海王星上的一年等于地球的165年。在太陽(yáng)系的旅程中，大家知道了很多太陽(yáng)系的知識(shí)。接下來(lái)，弗瑞絲小姐又突發(fā)奇想，帶領(lǐng)學(xué)生們到了地球內(nèi)部。他們開(kāi)著神奇校車，鉆到了地球內(nèi)部，在地殼中行駛.....

開(kāi)著可以隨意變化的神奇校車，在弗瑞絲小姐的帶領(lǐng)下，學(xué)生們?cè)隗@險(xiǎn)、奇妙的旅程中，學(xué)到了宇宙、地球、人體、昆蟲(chóng)的很多知識(shí)。《神奇校車》是一套構(gòu)思獨(dú)特、語(yǔ)言幽默，還有很多圖畫(huà)的有趣科普讀物。不僅我迷上了這套書(shū)，連我媽媽也很喜歡讀。

科普讀物讀后感【篇3】

我讀了這本書(shū)后，開(kāi)闊了視野，使我知道日常生活中要注意些什么，還懂得了許多科學(xué)道理。書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí)，讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化，真讓我愛(ài)不釋手。

其中讓我最感興趣的是《家里的遙控器越來(lái)越多》這篇文章。"遙控器各種各樣，奇形怪狀，近幾年，家里的遙控器增加的速度也比較快。遙控器太多了，使用起來(lái)很不方便，人們又發(fā)明了多功能遙控器。"這段話讓我想到了，我家近幾年隨著生活水平慢慢地提高，家里的電器也會(huì)越來(lái)越多。

書(shū)是知識(shí)的能源泉。能教給我們?cè)S多知識(shí)。一本好書(shū)，不但可以激發(fā)學(xué)習(xí)的源泉。一本好書(shū)不但可以激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望，而且可以開(kāi)拓眼界，它就是一位無(wú)形的老師，幫助我們筆直地走在人生的道路上。我們應(yīng)該少玩一次游戲，少看一次電視，經(jīng)常去讀書(shū)，頭腦中的知識(shí)才會(huì)越來(lái)越多，興趣也就越來(lái)越濃，才會(huì)獲得更多的人生道理！

科普讀物讀后感【篇4】

我雖聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多古怪的事，但卻從沒(méi)有看到過(guò)這么多奇異的樹(shù)種。其實(shí)，在我們的地球上存在著很多平時(shí)不知道的奇樹(shù)。接下來(lái)我就給大家講講那些奇怪樹(shù)種的故事。

首先，給大家介紹一種“白天會(huì)笑，夜晚會(huì)哭”的樹(shù)，名叫“奠爾納爾蒂”。它生活在巴西，這種樹(shù)在白天會(huì)不停地發(fā)出一種委婉動(dòng)聽(tīng)的笑聲；到了晚上，它又會(huì)連續(xù)不斷地發(fā)出一種哀怨低沉的啜泣聲。一些植物學(xué)家對(duì)其研究后認(rèn)為，這種樹(shù)晝夜發(fā)出不同的聲響，與太陽(yáng)光的照射有著密切的關(guān)系。

在美國(guó)有一種叫“含金”的樹(shù)種，它是含金量很高的冷杉樹(shù)，靠根從地下吸收金子，再輸送到樹(shù)皮、樹(shù)葉中，人們只要用淘金盤(pán)和硫礦槽就可以從樹(shù)中提取金子。

一種名叫“蔬菜”的樹(shù)，它的原名叫“卡卡拉姆尼爾”，生長(zhǎng)在印度尼西亞和馬來(lái)西亞這兩個(gè)國(guó)家里，樹(shù)高8至15米，其果實(shí)很大，味略酸，可以做涼拌菜和清涼飲料，也可以炒著吃。

不僅是樹(shù)，世界上各國(guó)稀奇古怪的植物還有很多。如含羞草，只要你一碰它，它會(huì)像害羞的小妹妹似的，葉子立刻收縮起來(lái)；又如溜癢草：如果你無(wú)意中稍微碰它一下，它馬上會(huì)撓你癢癢，你會(huì)感覺(jué)到一陣陣劇癢突然而生，使你抓耳撓腮……

《奇樹(shù)》讓我明白了：這個(gè)世界上有很多很多新奇、不可思議的東西，其中蘊(yùn)涵有很多科學(xué)道理。只要我們努力學(xué)習(xí)、留心觀察、認(rèn)真思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)事物中的奧秘。

科普讀物讀后感【篇5】

每一個(gè)人的心中都有一個(gè)又一個(gè)的謎，我也不例外——地外禮貌真的存在嗎?動(dòng)物為什么要冬眠?植物也需要呼吸嗎?我們能不能跨越時(shí)空?這些問(wèn)題一向伴隨著我，為了解開(kāi)這些我不懂的“迷”我選擇了《少年科普世界》，我期望它能夠給我?guī)?lái)這些我不懂得的問(wèn)題的答案。

這套《少年科普世界》共分為十冊(cè)資料十分豐富，包括天文、地理、生物、人體、科技、動(dòng)物等方面的資料，是一套增長(zhǎng)知識(shí)的科普讀物。書(shū)中平實(shí)的文字，清新自然;用準(zhǔn)確淺顯，生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，解答了我最感興趣、最想了解的科學(xué)之謎《少年科普世界》讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到科學(xué)奧妙的存在。自從我讀了這套書(shū)后，開(kāi)闊了我的視野，使我明白日常生活要注意些什么，遇到的一些奇聞異事我也能夠經(jīng)過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他，豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我不斷的健康成長(zhǎng)。還增長(zhǎng)了許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類的知識(shí)。書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí)，讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化，真讓我愛(ài)不釋手。其中有“我呼吸的是什么”，“太陽(yáng)帆遠(yuǎn)征宇宙”，“”和“空氣到處是一樣的嗎”等。這些資料我都很喜歡，可是，最讓我感興趣的就是《磁懸浮列車為什么能夠懸空行駛》這篇文章。讓我又聯(lián)想到了人們常說(shuō)的概念汽車。我們未來(lái)的交通工具又是什么樣的呢?

一本好書(shū)，不但能夠激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望，并且還能夠開(kāi)拓眼界，在這個(gè)講究的話，我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘，我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后，選擇一本好的科普類讀物吧，相信它會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲!經(jīng)常讀有關(guān)這方面的書(shū)，頭腦中產(chǎn)生的疑問(wèn)才會(huì)越來(lái)越少，興趣也就越來(lái)越高。同時(shí)還能夠獲得更多的知識(shí)，更多的學(xué)問(wèn)，更多的人生道理!

科普讀物讀后感【篇6】

在課外刊物中，我最喜歡科學(xué)大眾雜志社出版的《小諾貝爾》這個(gè)刊物，這本書(shū)講了許多我感興趣的國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)生的事情，這其中有關(guān)世博的﹑有關(guān)動(dòng)物的、有關(guān)智力游戲的等等。

我最喜歡看的是今年第五期的有關(guān)世博的介紹，拿到書(shū)首先看到的是封面上印的大紅宏偉的中國(guó)館圖，通過(guò)內(nèi)容的介紹，我知道了中國(guó)館是個(gè)傳統(tǒng)帽狀建筑，它高六十九米，四周有圍欄，一看就知道她包含了許多中國(guó)元素，看著中國(guó)館，我感受到的不單是中國(guó)館的宏偉，還有中國(guó)不斷走向強(qiáng)大的腳步聲。本期還介紹了許多其他的國(guó)家館，讓我感興趣的是法國(guó)館，它讓我有了很新奇的感覺(jué)——-原因是它設(shè)計(jì)為整體的漂浮在水面上，這樣可以通過(guò)水的反射盡顯建筑的水韻之美。書(shū)中還有關(guān)于“歷屆世博會(huì)最酷科技”的介紹，其中最讓我驚奇的是一九八五年展出的超級(jí)西紅柿，這棵西紅柿居然結(jié)有一萬(wàn)三千多個(gè)果實(shí)，而且它跟土壤沒(méi)有任何關(guān)系，原來(lái)它從幼苗開(kāi)始就是用水培養(yǎng)，再把化肥等肥料溶解在水里，并給予充分的氧氣等等，從而使這棵無(wú)土培植的西紅柿成為西紅柿栽種歷史上的“英雄”。

我還喜歡刊物中的“自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)”和“頭腦奧林匹克”專欄，它讓我鍛煉了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，《小諾貝爾》我真喜歡你！

科普讀物讀后感【篇7】

《穿越時(shí)空》系列圖書(shū)是媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買的一套科普讀物，由十二本繪本組成，裝在一個(gè)精美的盒子里。我一打開(kāi)盒子，見(jiàn)到它的第一眼，就愛(ài)不釋手。

這套書(shū)的內(nèi)容涉及文化、歷史、科學(xué)、自然等方面?！督鹱炙洝纷屛伊私饬私鹱炙慕ㄔ爝^(guò)程；《交通演變》讓我了解了古今交通的變化過(guò)程；《火星之旅》讓我了解了太空探險(xiǎn)的神秘；《人類始祖》讓我了解了人類的起源。每一本書(shū)都是按時(shí)間順序，配上了精美的插圖，讓人一目了然。當(dāng)我每看完一本書(shū)時(shí)，就像經(jīng)歷了了一次時(shí)空旅行，奇妙無(wú)比。這套書(shū)還設(shè)計(jì)了小游戲，讓我們自己動(dòng)手制作“拇指索引”，可以讓我們快速翻到感興趣的頁(yè)面，剪下來(lái)的圖片還可以當(dāng)作道具玩游戲哦！

這套書(shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)拓了視野，豐富了我的課余生活，是我的“好朋友”、“好幫手”。

科普讀物讀后感【篇8】

最近一段時(shí)間，我讀了《科普讀物》這一本書(shū)。它使我深有感觸。

《科普讀物》的內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理，小到生活瑣事，每篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理，比如：地球的周長(zhǎng)為39690、天空中用肉眼能看見(jiàn)的星星一共有6947顆，天空中用現(xiàn)代天文望遠(yuǎn)鏡能看見(jiàn)的星星一共有幾十億顆……這便成為我記憶中的一部分了。我讀了《科普讀物》后，解開(kāi)了一直埋在我心頭的問(wèn)題：為什么航天員在太空中會(huì)長(zhǎng)高?為什么在月球上聽(tīng)不到見(jiàn)聲音?土星為什么戴草帽?等等。為《為什么天文臺(tái)要搬到山上》這一篇文章那里，我認(rèn)識(shí)到了因?yàn)榱藶榱吮M量減少空氣對(duì)天文觀測(cè)的影響，所以天文臺(tái)要搬到山上去;從《太陽(yáng)是個(gè)大煤球嗎》這一篇文章那里，我明白了太陽(yáng)不是一個(gè)大煤球，而是一個(gè)大氣球，上面有許許多多的氫元素;從《為什么航天員要穿航天服》這一篇文章那里，我體會(huì)到了因?yàn)楹教旆梢院芎玫乇Ｗo(hù)航天員，防御來(lái)自太空的各種威脅，所以航天員要穿航天服……

《科普讀物》豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，真是我的良師益友!

今年暑假老師讓我們讀的書(shū)里有科普讀物，我讀的是《可怕的.科學(xué)》系列書(shū)中的一本。

《可怕的科學(xué)》是【英】尼克阿諾德的原著，由蕭倩翻譯的。這一系列書(shū)是英國(guó)經(jīng)典少兒科普讀物，一共有10冊(cè)，分為“非常實(shí)驗(yàn)”和“另類歷史”兩大類別。之所以命名為“可怕的科學(xué)”，是因?yàn)檫@些書(shū)從更真實(shí)、更貼近生活的角度詮釋了科學(xué)的真相。并不是單純的解釋科學(xué)實(shí)驗(yàn)，而是加入漫畫(huà)的引導(dǎo)和例子，更真實(shí)，讀起來(lái)更有意思。我要寫(xiě)的這本書(shū)，是“非常實(shí)驗(yàn)”中的《危險(xiǎn)食物》。

在這本書(shū)里，每講一個(gè)實(shí)驗(yàn)，后面都會(huì)有結(jié)果和解釋，有時(shí)還會(huì)帶上一些小知識(shí)。而且最后還有關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的小鏈接，能了解更多的知識(shí)，在一個(gè)單元過(guò)去后，還有綜合性的選擇題測(cè)試，更豐富了知識(shí)面。我覺(jué)得這本書(shū)簡(jiǎn)直就是科學(xué)實(shí)驗(yàn)、小百科和漫畫(huà)的結(jié)晶。

比如在第二部分—驚悚的蔬菜里有一個(gè)實(shí)驗(yàn)是土豆的力量，跟弟弟妹妹打賭可以不用刀在土豆上插個(gè)洞，然后用吸管使勁往土豆上插一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：吸管在土豆上插了一個(gè)洞，現(xiàn)在就等著收錢(qián)吧。這是因?yàn)椋何苁且粋€(gè)圓管，而圓管是一種很強(qiáng)力的結(jié)構(gòu)。對(duì)科學(xué)家來(lái)說(shuō)，“力”是一種能移動(dòng)的物體，或者是改變物體外形的東西，正是這種力讓吸管插進(jìn)土豆。最后的“我打賭你不知道!”說(shuō)：一個(gè)運(yùn)動(dòng)的東西越重，你就越難讓它停下來(lái)。科學(xué)家把這個(gè)叫做“慣性”。這就能解釋為什么把一個(gè)超級(jí)大油輪的引擎換到后退擋以后，它還要往前滑行1.6千米才能停下來(lái)。這也是為什么用網(wǎng)球拍去擋炮彈實(shí)在是一件很白癡的事情。

我喜歡讀“可怕的科學(xué)”系列書(shū)，因?yàn)樗鼤?huì)在幽默中給你解釋科學(xué)道理。我覺(jué)得這本書(shū)真的是很好的少年科普讀物，全面、有趣、簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)、容易學(xué)習(xí)，就是這本書(shū)給我的印象。

科普讀物讀后感【篇9】

提到“魅力”這個(gè)詞，不少同學(xué)一定會(huì)把他與一些明星聯(lián)想在一起吧！的確，明星確實(shí)令人崇拜，但是，今天我要說(shuō)的卻是科學(xué)。

科學(xué)配“魅力”這一詞再恰當(dāng)不過(guò)了，因?yàn)榭茖W(xué)散發(fā)著無(wú)法抵擋的光芒，它使無(wú)數(shù)人為它“神魂顛倒”！看到這兒，你一定會(huì)想：“即使科學(xué)的魅力再大也是科學(xué)家為之吸引，與我有什么關(guān)系？”是的，曾經(jīng)我也有過(guò)類似的想法，但是，當(dāng)我看過(guò)一期期《科學(xué)大眾》之后，它改變了我的想法！

讀完這些雜質(zhì)后，我知道科學(xué)的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的，只要你有一雙善于觀察的眼睛，一個(gè)勤于思考的大腦，科學(xué)就會(huì)與你成為朋友。科學(xué)把時(shí)間“倒流”于幾億年前，帶我遨游了一番恐龍王國(guó)；它把我的思緒，帶往宇宙，使我領(lǐng)略了宇宙的神奇，讓我“欣賞”了金星，看到了神秘莫測(cè)的黑洞；科學(xué)讓我知道了海浪形成的原理；讓我暢游了海底世界，與海豚一起“嬉戲”……

千百年來(lái)，許多“疑難雜癥”只有科學(xué)做出了解釋，如果你畏懼科學(xué)，是怕他枯燥乏味，那你就放一百二十個(gè)心吧！真正的科學(xué)有趣極了！一次，科學(xué)老師為我們做了一個(gè)關(guān)于氣球的實(shí)驗(yàn)。在一個(gè)瓶中放了一個(gè)氣球，看誰(shuí)能把它吹鼓。我們都躍躍欲試，可誰(shuí)知，我們吹的臉紅脖子粗，氣球依然沒(méi)動(dòng)靜。后來(lái)，我們才知道，因?yàn)槠恐杏锌諝?，而空氣又占?jù)空間，氣球自然就吹不大了！怎么樣，有趣吧！

科學(xué)能使一個(gè)人從不愛(ài)它到熱愛(ài)它，它的魅力能不吸引人嗎？如果你也愿意擁抱科學(xué)，那從此刻起，讓我們一起愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)吧！

科普讀物讀后感【篇10】

我一直喜歡看圖文并茂、情節(jié)曲折生動(dòng)的童話書(shū)籍。借著學(xué)校本次科技節(jié)的活動(dòng)，我開(kāi)始試著去接觸科普讀物。

不看不知道，一看嚇一跳。原來(lái)，科普讀物中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的神秘和奇妙，一下子把我吸引住了。一個(gè)個(gè)熟視無(wú)睹的“為什么”一下子激起了我對(duì)科學(xué)知識(shí)的探究興趣：為什么電信號(hào)能傳遞到很遠(yuǎn)的地方？為什么電冰箱能制冷？為什么導(dǎo)彈能飛得很遠(yuǎn)？等等。其中我最感興趣的就是微波爐用什么容器好？我?guī)е闷嫘目戳讼氯ィ?！原?lái)微波不喜歡與金屬為伴，因此，用微波爐加熱食物，不要使用金屬容器。更讓我驚訝的還是全世界共有多少個(gè)機(jī)器人：目前，全世界共有60多萬(wàn)個(gè)機(jī)器人，其中日本擁有的機(jī)器人數(shù)量最多！我想，他們研發(fā)了這么多的多功能機(jī)器人，能代替人類去完成許多人類無(wú)法完成的工作，為我們?nèi)祟惖纳?、工作提供了極大的便利，這真是太好了。

原來(lái)生活中有那么多我所不知道的“為什么”，可我從沒(méi)有關(guān)心過(guò)這些“為什么”。今天的閱讀為我打開(kāi)了一扇通往科學(xué)探究的大門(mén)，今天的閱讀給我點(diǎn)燃了“勤思好問(wèn)”的火種，今天的閱讀給我播下了從小應(yīng)多學(xué)科學(xué)，多用科學(xué)的種子。因?yàn)槭澜缟线€有無(wú)窮無(wú)盡的“為什么”在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究。所以，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，將來(lái)也為人類提供一流的科學(xué)技術(shù)，為大家造福。

我要感謝這次科技節(jié)，因?yàn)樗屛颐靼琢艘W(xué)習(xí)，去領(lǐng)悟更多的新知識(shí)！

科普讀物讀后感【篇11】

現(xiàn)在人類生活逐漸小康化、自動(dòng)化，逐步走向智能化這真是多么美好的生活啊!如今，家用電器數(shù)不勝數(shù)，通過(guò)電視，電腦，電話等就能讓我們足不出戶游覽全球，通曉天下事。它優(yōu)質(zhì)了我們的生活質(zhì)量，又提高了我們的辦事效率，還真是其樂(lè)無(wú)窮啊!而這一切的一切，正是來(lái)源于科學(xué)的日益發(fā)展?？茖W(xué)家們的辛苦與努力，才換來(lái)了我們現(xiàn)在的幸福生活。

我酷愛(ài)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，它是一本海量知識(shí)、包羅萬(wàn)象的科普讀物。里面含有天文地理、自然界與動(dòng)植物的探索，人體解密，科技交通等等十大版塊。它知識(shí)廣泛，應(yīng)有盡有。宇宙的奧秘充滿了神奇的色彩;地球上的生物奇妙無(wú)窮;人體結(jié)構(gòu)的錯(cuò)綜復(fù)雜;科學(xué)技術(shù)的蒸蒸日上真的非常有意義。正如我小時(shí)候在電視里看到食人花這種植物，一開(kāi)始我還以為這是虛構(gòu)出來(lái)的一種東西，直到后來(lái)我才知道，世上的確存在著這一種食肉植物，它是靠一些小生物來(lái)補(bǔ)充養(yǎng)分的，它們分布在世界各地約有400多種。寫(xiě)到這里，不禁感慨：以前的我還真是孤陋寡聞哪。自然界真的很了不起，哺育了許許多多的動(dòng)物與植物。

所以我們現(xiàn)在應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活，去熱愛(ài)科學(xué)、拒絕迷信邪說(shuō)。有義務(wù)去維護(hù)自然界的生態(tài)平衡，保護(hù)壞境，人人有責(zé)。這本書(shū)讓我更全面，更直觀的了解了自然界。展現(xiàn)在我們身邊的這個(gè)精彩無(wú)限、奧妙無(wú)窮的大千世界，它引領(lǐng)我們踏上求知之路，去捕捉、發(fā)現(xiàn)、探索每一片未知的世界

格林童話讀后感九篇

從步入學(xué)校開(kāi)始，作文就陪伴著我們，日常中最特殊的瞬間可以使用作文來(lái)傳達(dá)，一篇好的作文能讓讀者體會(huì)到作文寫(xiě)作時(shí)的心境，還在為寫(xiě)出好作文而煩惱嗎？經(jīng)過(guò)收集，小編整理了格林童話讀后感九篇，相信能對(duì)大家有所幫助。

格林童話讀后感(篇1)

我酷愛(ài)讀書(shū)?！端疂G傳》、《西游記》、《狼孩毛克利》、《笑貓日記》、《格林童話》、《草房子》……它們都住在我的書(shū)房里，是我的好朋友。其中我最喜歡看的便是《格林童話》，里面一個(gè)個(gè)精彩的童話故事深深地吸引著我，真讓我愛(ài)不釋手。

《格林童話》中有許多吸引人的故事，每個(gè)故事給了我不同的啟示?！度鹈犯嬖V我們：不論做什么事都要盡心盡力，認(rèn)真地去做；《青蛙王子》使我們明白了：做人要誠(chéng)實(shí)守信；《漁夫和他的妻子》啟示人們：做人不能貪得無(wú)厭；《狼和七只小羊》告訴人們：遇到危險(xiǎn)時(shí)，只有靠自己的智慧才能拯救自己。而其中給我印象最深的是《灰姑娘》這個(gè)故事，它耐人尋味，讓我百看不厭。它使我懂得，做人一定要善良，要有愛(ài)心。一個(gè)人如果有一顆善良的心，那么他的生活就會(huì)快樂(lè)幸福。反之，如果一個(gè)人有著丑陋的靈魂，那么他的生活就毫無(wú)幸?？裳裕Y(jié)局必然不會(huì)美好。就好比灰姑娘的姐姐們，如果她們沒(méi)有嫉妒之心的話，那么在灰姑娘成為王妃后，她們也會(huì)成為漂亮的公主，過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活。

《格林童話》是真善美的詮釋，它永遠(yuǎn)是我忠實(shí)的朋友。我愛(ài)《格林童話》！

格林童話讀后感(篇2)

今年暑假，黃老師為了讓我們擴(kuò)大閱讀面、提高鑒賞與寫(xiě)作能力，安排我們讀《格列佛游記》并要求寫(xiě)岀讀后感。

作者喬納森·斯威夫特是英國(guó)十八世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家。斯威夫特晚年久病，擱筆多年后于1745年去世。他除了把大部分私人財(cái)產(chǎn)留給慈善事業(yè)以外，更為后世留下了一大批精彩的諷刺作品。其中最廣為人知的傳世名篇當(dāng)然還要推訊格列佛游記》。

作者極富想象力地把我?guī)氲交没澜?，《格列佛游記》?shí)在是一部美妙的兒童讀物：它讓我能有機(jī)會(huì)擴(kuò)大視野、了解社會(huì)，從新的視角看人與事;格列佛仿佛是一個(gè)天真、調(diào)皮的孩子;他隨心搬移小人國(guó)的人和物，像是在擺弄玩具;漂流到大人國(guó)布羅卜了奈格后他又像幼兒在成人世界里一樣無(wú)能為力。

格列佛歷險(xiǎn)的第一地是小人國(guó)利立浦特。小人國(guó)實(shí)在小，格列佛一手就能拖動(dòng)他們的整支海軍艦隊(duì)。大致說(shuō)來(lái)，這是個(gè)二十分之一的縮微國(guó)度。作者不厭其煩地描述格列佛一餐吃了多少雞鴨牛羊，喝了多少桶酒……等等，一遍遍地提醒讀者牢記這個(gè)比例。例如，小人國(guó)的人為了把他這個(gè)龐然大物運(yùn)到京城，動(dòng)用了五百工匠，制造了一個(gè)長(zhǎng)七英尺、寬四英尺、有二十二個(gè)輪子的大木架。

在如此這般的玩具世界里，“高跟黨”和“低跟黨”你爭(zhēng)我斗，勢(shì)不兩立;相鄰倆國(guó)都想戰(zhàn)勝對(duì)方，他們互相指責(zé)乃至開(kāi)戰(zhàn)，爭(zhēng)論吃雞蛋應(yīng)先敲破大頭還是小頭。國(guó)王用比賽繩技的方法來(lái)選拔官員，于是候選人及指望升遷的滿朝文武紛紛冒著摔斷脖子的危險(xiǎn)研習(xí)這種雜耍技藝;為了獲得國(guó)王賞給的幾根纏在腰間的絲絨，官員們做各種可笑的表演。

格列佛到來(lái)到了大人國(guó)，自己也成了“小人” ，置身大人國(guó)，自己仿佛變成了一個(gè)利立浦特人。他用自己微不足道的幾片小金幣向那里的巨人討好;他擺弄刀劍，展示自己的勇敢;他和王后寵愛(ài)的侏儒鬧矛盾、斗心眼。但他討好主人的舉動(dòng)又是，迫不得已，甚至他企圖向國(guó)王貢獻(xiàn)有關(guān)火藥槍炮秘訣的動(dòng)機(jī)都是如此可憐。

格列佛在小人國(guó)和大人國(guó)的宮廷的雙重經(jīng)歷使他對(duì)國(guó)王的恩寵和地位的升遷有了新的體驗(yàn)和見(jiàn)解。他曾被大人國(guó)一農(nóng)民拿來(lái)展覽、出售——恰似當(dāng)初小人國(guó)的牛羊在他手里的遭際——于是他看出主人靠他“賺錢(qián)越多就越貪婪”，哪管他累死累活，小命難保。自己成了受剝削的犧牲品。

《格列佛游記》是深受我喜愛(ài)讀的兒童文學(xué)讀物之一。它說(shuō)的栩栩如生而又極富想像。它以諷刺為主，借助尺度改變而產(chǎn)生的陌生感、新奇感、對(duì)這些熟悉的事物景象生出想不到的新見(jiàn)解，明明白白地看到了它們可笑的本相。

格林童話讀后感(篇3)

這個(gè)星期天，我看了一個(gè)童話故事——《海的女兒》，它講述一個(gè)人魚(yú)和人間的動(dòng)人故事。

海的女兒人魚(yú)公主生活在海的深處，是一條美人魚(yú)。本來(lái)她在海底世界生活，自由自在無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)了三百多年的歲月。有一次她聽(tīng)姐妹們說(shuō)了人間的故事，她十分向往人間，常常游到海面上，后來(lái)她救了一個(gè)王子并喜歡上了他，為此她放棄了海里的生活，放棄了自己甜美的嗓音，忍受著痛苦把自已的魚(yú)尾變成了人腿。然而那個(gè)王子并沒(méi)認(rèn)出她，和鄰國(guó)的公主結(jié)婚了，她的期望沒(méi)了。她還有一個(gè)方法繼續(xù)成為“海的女兒”，刺死那個(gè)王子，如此就可以回到她的家人中去，回到是她自已的世界。但她沒(méi)如此做，她看著王子慢慢地化為泡沫，結(jié)束她一生的幸福。

《海的女兒》是一個(gè)很凄美的故事，我喜歡《海的女兒》。它使我知道了生命可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。在這本書(shū)里，我不只知曉了一些美好的故事，還遭到非常大的啟發(fā)教育。在日常，我碰到困難時(shí)，我也要像小人魚(yú)一樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。在學(xué)習(xí)上，我也要像小人魚(yú)一樣堅(jiān)持不懈。

格林童話讀后感(篇4)

說(shuō)到書(shū)，從小到大我們不知讀了多少。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最喜愛(ài)的當(dāng)然是《格林童話》了，不要笑我幼稚，這的確是一本好書(shū)。從啞啞學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我就捧著彩圖版的格林童話，興奮地看著王子把公主救出來(lái)。到了小學(xué)，我邊看拼音注解邊看故事，同情公主，厭惡巫婆，常?？吹矫篮玫慕Y(jié)局，開(kāi)心得手舞足蹈?，F(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我也仍會(huì)捧著一本精裝版的《格林童話全集》細(xì)細(xì)品味一番，不僅僅是故事情節(jié)，更多的是對(duì)其語(yǔ)言、藝術(shù)手法以及其主旨的體會(huì)。

《格林童話》在語(yǔ)言上樸實(shí)無(wú)華、生動(dòng)流暢，簡(jiǎn)明易懂，朗朗上口，娓娓道來(lái)，栩栩如生，又充滿了德國(guó)的鄉(xiāng)土氣息，令人倍感親切?！陡窳滞挕吩⒔逃跇?lè)，每一則故事都有其深刻的人生哲理，從中我也學(xué)到了不少?！侗嘲⒚弊雍吞?hào)角》告訴我做事不能太貪心，多做一些幫助別人的事，一定會(huì)得到他人的好報(bào)?！痘夜媚铩穭t說(shuō)明了凡事不能光看外表，美好的本質(zhì)總有一天會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的。《不肖的兒子》教我懂的了對(duì)待父母一定要孝順……《格林童話》源自民間，在藝術(shù)上通俗、質(zhì)樸、粗獷、生動(dòng)，表現(xiàn)了純真的自然美。文中的主人公個(gè)性鮮明，善惡對(duì)錯(cuò)一目了然。不少主人公憨態(tài)可拘、滑稽可笑，使故事妙趣橫生，引人入勝?？偸前颜妗⑸?、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢(mèng)之中，借助神奇的力量化解矛盾，以善有善報(bào)、惡有惡報(bào)的結(jié)局告終。故事中，自然與神奇，現(xiàn)實(shí)主義與浪漫幻想交相輝映，融為一體，使讀者既感到故事情節(jié)合情合理，又體現(xiàn)了讀者的意愿，從而得到滿足。如今在這樣一個(gè)物欲如潮如流的社會(huì)里，有些人迷失了方向，有時(shí)無(wú)法正確辨別善與惡、對(duì)與錯(cuò)。這種時(shí)候，不妨看一下《格林童話》，在一個(gè)個(gè)生動(dòng)、簡(jiǎn)單的故事里你會(huì)體味出內(nèi)在的深刻意義——以理性的態(tài)度去辨別世間的善惡對(duì)錯(cuò)。

看《格林童話》就像是一次心靈的放飛，看看故事情節(jié)體味一下其中的意義，欣賞欣賞其語(yǔ)言藝術(shù)。

格林童話讀后感(篇5)

《格林童話》我并不陌生，小時(shí)候聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)，自己也看過(guò)一些，但是《格林童話全集》我沒(méi)看過(guò)。這次，我終于彌補(bǔ)了這個(gè)缺憾。

首先介紹一下我買的版本，這是二十一世紀(jì)出版社出的《格林童話全集》，分三冊(cè)，一共有210個(gè)故事。書(shū)的裝幀很雅致，特別是里面的幾百幅插圖，都是從國(guó)外原版書(shū)上復(fù)制的，非常的精美。這套書(shū)可真的算得上是圖文并茂了。

《格林童話》聞名世界，哺育了一代代的兒童。這本好書(shū)是怎樣誕生的呢？它的創(chuàng)造者是德國(guó)的格林兄弟，他們倆原本都是語(yǔ)言學(xué)家，還曾編纂過(guò)《德語(yǔ)語(yǔ)法》和《德語(yǔ)詞典》。從1806年開(kāi)始，他們憑著為了子孫后代恢復(fù)和保存民間文學(xué)遺產(chǎn)的信念，花了八年的時(shí)間，完成了《格林童話》第一卷和第二卷的搜集整理工作。在這過(guò)程里，他們不知作了多少艱難跋涉。打聽(tīng)到哪兒有善講故事的老奶奶或老大爺，他們就一定趕過(guò)去，去說(shuō)服、去懇求、去聆聽(tīng)人家講述，同時(shí)一字一句、完整忠實(shí)地記錄下來(lái)。他們將記錄下的故事再進(jìn)一步地加工整理，再整理成冊(cè)?！陡窳滞挕返恼Q生不單蘊(yùn)藏著千萬(wàn)人的智慧，更凝聚著格林兄弟的無(wú)數(shù)心血。想一想吧，白雪公主、睡美人、灰姑娘、小紅帽、青蛙王子……我們應(yīng)該感謝格林兄弟，是他們?yōu)槲覀兊耐暝鎏砹诉@么多的快樂(lè)。

我發(fā)現(xiàn)，《格林童話》中時(shí)常會(huì)有一些重復(fù)的套路。比如，童話的主人公以兩種居多：一種是一位帥氣的小伙子（他可能是普通的手藝人，也可能是富貴的王子），在經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦后，解救了被魔法控制的公主（或成功完成了求婚的任務(wù)），并和公主舉辦了盛大的婚禮；另一種主角是一位善良可愛(ài)的女孩，她被自己的繼母和姐姐虐待。后來(lái)，女孩總是碰到需要幫助的人，并會(huì)熱情地給予幫助，最后得到了美好的回報(bào)（也有可能是解救了一位英俊的王子，最后和王子幸福地生活在了一起）。故事中也經(jīng)常出現(xiàn)小精靈、小侏儒，他們有善有惡，惡的會(huì)綁架公主、陷害好人，善的會(huì)幫助主人公完成一次次的任務(wù)。書(shū)中還時(shí)常出現(xiàn)動(dòng)物報(bào)恩的情景，這些動(dòng)物總能讓主人公成功地渡過(guò)難關(guān)。

《格林童話》還有一個(gè)鮮明的特點(diǎn)。俗話說(shuō)：事不過(guò)三，這在格林童話里反復(fù)得到了驗(yàn)證。幾乎每個(gè)童話里的考驗(yàn)、獲救、奇遇等，都要來(lái)上三次，甚至故事中兄弟或者姐妹的個(gè)數(shù)，大部分也是三個(gè)。雖然看多了有點(diǎn)俗套，但反反復(fù)復(fù)地描述，還是挺有趣的。

《格林童話》影響了很多作家。例如，我家里有一本《普希金童話詩(shī)》，我發(fā)現(xiàn)里面好幾個(gè)童話詩(shī)就是從格林童話里借鑒的。我很喜歡的日本童話作家安房直子，她最喜歡的書(shū)就是格林童話。正如我看的這本《格林童話全集》的前言中

格林童話讀后感(篇6)

格林童話讀后感50字（一）

今天我讀了格林童話中不孝的兒子。是關(guān)于一個(gè)男人和他的妻子坐在房子前面享受烤雞。他們看見(jiàn)父親來(lái)了，就把烤雞藏起來(lái)。老人走后燒雞變成了**。

最后他無(wú)論走到**都要把**喂飽，不然就把他臉上肉當(dāng)美食。我們應(yīng)該孝順父母。沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們。

格林童話讀后感50字（二）

讀了這個(gè)故事，我在文中發(fā)現(xiàn)很多都是寫(xiě)善良的，這說(shuō)明作者寫(xiě)這篇文章時(shí)就是要告訴我們，無(wú)論做什么事都要善良、友愛(ài)，不要貪心，不要惡毒，所編的一個(gè)個(gè)充滿豐富想象以及奇妙的故事。

格林童話讀后感50字（三）

我讀過(guò)這本書(shū)。我非常喜歡它。里面的人物非常有趣生動(dòng)，

童話故事描述了公主和王子。主人公不怕壞人，卻勇于與黑惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，通過(guò)自己的努力，最終擁有了自己的幸福生活。

格林童話讀后感50字（四）

看了《格林童話》以后，我又知道了許多童話故事，比如《賭鬼漢斯》、《大拇指旅行記》、《傻大膽學(xué)害怕》等等。我也知道這本書(shū)是德國(guó)格林兄弟在民間發(fā)現(xiàn)的傳說(shuō)。最后，它們被整合到一本書(shū)中。所以，格林童話就誕生了。

你們可不要認(rèn)為這是格林兄弟寫(xiě)的哦！這本書(shū)中的故事生動(dòng)感人。真是一本好書(shū)！

格林童話讀后感50字（五）

《格林童話》是一本很好看的童話故事書(shū)，書(shū)中善良的白雪公主、惡毒的巫婆、**的大灰狼、可愛(ài)的小紅帽……一個(gè)個(gè)鮮活靈動(dòng)的人物，好像透過(guò)書(shū)本向我走來(lái)。讀這本書(shū)讓我明白了很多道理，在生活中，我們應(yīng)該是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的人，只有這樣，我們才會(huì)收獲幸福。

格林童話讀后感50字（六）

我讀了一本書(shū)叫《格林童話》，這本書(shū)是德國(guó)作家格林兄弟寫(xiě)的。

我讀了《格林童話》中的《白雪公主》，這個(gè)故事講述的是由于王后嫉妒心強(qiáng)，不能容忍任何人比她漂亮，就想殺白雪公主，王子喜歡上了白雪公主，他們過(guò)上了幸福的生活，王后卻氣死了。

這個(gè)故事我讀到了“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”的道理。

寒假里，我讀了《格林童話》這本書(shū)，里面有白雪公主和灰姑娘等故事，兩個(gè)故事內(nèi)容都相似，兩個(gè)主人公都漂亮，都非常聰明能干，善良可愛(ài)，都遇到了好心人。

告訴了我，人要心靈美才最美。

《格林童話》讀后感（七）

寒假里，我讀了《格林童話》這本書(shū)，里面有白雪公主和灰姑娘等故事，兩個(gè)故事內(nèi)容都相似，兩個(gè)主人公都漂亮，都非常聰明能干，善良可愛(ài)，都遇到了好心人。告訴了我，人要心靈美才最美。

格林童話讀后感(篇7)

今天早上，我是家里最早起來(lái)的人，所以我就隨手拿了一本《格林童話》，準(zhǔn)備看幾十多頁(yè)，然后再下床刷牙洗臉。

《格林童話》這本書(shū)共有476頁(yè)，出于新疆少年出版社，是一本拼音對(duì)照讀本。

同學(xué)們你們看過(guò)《野天鵝》的故事嗎?我就是從《格林童話》里看的，我看了這個(gè)故事后最討厭的是里面那個(gè)惡毒的皇后了。

惡毒的皇后把美麗的小公主愛(ài)麗莎送到了鄉(xiāng)下的一戶農(nóng)家去寄養(yǎng)，而且還把愛(ài)麗莎的十一位哥哥變成了十一只野天鵝，他們一到黎明就會(huì)變成十一只野天鵝，一到傍晚就會(huì)變回他們的原來(lái)的樣子。

伊萊扎15歲了，不得不回去，她非常想念她的父親。她回到宮里，王后看到了她那美麗的明艷，簡(jiǎn)直是怒火中燒。因此，她又使出毒計(jì)把愛(ài)麗莎變成又黑又臭的姑娘，迫使她又離開(kāi)了皇宮。

幸運(yùn)的是，伊麗莎找到了她的十一哥哥哥，在仙女的幫助下，她終于救了哥哥，過(guò)上了幸福的生活。

讀了這個(gè)故事后，我懂得了遇到了什么問(wèn)題不要就此罷休，因?yàn)槭澜缟鲜菦](méi)有不轉(zhuǎn)變的事情。

格林童話讀后感(篇8)

傳統(tǒng)、平凡的角色。普爾曼認(rèn)為童話里沒(méi)有太多的現(xiàn)代心理學(xué)要素。人物幾乎沒(méi)有內(nèi)心活動(dòng)，他們的一切行為動(dòng)機(jī)都很清晰、明顯。如果人物被設(shè)定為“好人”，那他就是完完全全的“好人”。角色很少有個(gè)具體的名字。他們的稱呼，要么是職業(yè)，要么是社會(huì)身份，或是服裝特點(diǎn)：磨坊主、公主、熊皮人。即使真要用名字也是常見(jiàn)的杰克、漢斯這樣的常見(jiàn)人名。

童話故事里的有些角色，從來(lái)都是一起出現(xiàn)。比如七個(gè)小矮人，每晚都排成一排，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?！妒€(gè)兄弟》里的十二個(gè)兄弟(突然一起變成了渡鴉)。個(gè)性和創(chuàng)造性，對(duì)童話而言，無(wú)關(guān)緊要。

干凈的語(yǔ)調(diào)。童話故事想要做到如詹姆斯.梅利爾所說(shuō)的“安詳、平實(shí)”不太容易，那就盡量把故事說(shuō)得清楚明白，享受講述故事的樂(lè)趣吧。你想要把故事講得更成功，那就給予“童話之魂”適當(dāng)?shù)淖鹬睾途匆獍伞?/p>

菲利普.普爾曼借詩(shī)人詹姆斯.梅利爾之口，強(qiáng)調(diào)“講述故事時(shí)安詳、平實(shí)的語(yǔ)調(diào)和故事中傳統(tǒng)、平凡的角色”是童話故事最重要的兩個(gè)屬性。

快速推進(jìn)情節(jié)。這是童話最大的優(yōu)點(diǎn)之一。一則童話的開(kāi)頭，只需要用上“從前”這個(gè)詞就好，故事便平實(shí)、無(wú)特征的講述，順理成章地推進(jìn)下去。正因?yàn)橥捜绱溯p裝上陣，所以人物角色往往沒(méi)有自己的個(gè)性和特色。相較現(xiàn)代小說(shuō)，童話故事更關(guān)心在角色身上所發(fā)生的事件。研究《不來(lái)梅的樂(lè)師們》這篇童話，我覺(jué)得是非常好的“學(xué)習(xí)如何講故事”的方法(它既是一篇光怪陸離的小品，又是一部大師級(jí)的經(jīng)典之作，敘事沒(méi)有一丁點(diǎn)兒拖泥帶水，每一段都在推進(jìn)情節(jié)，無(wú)一例外)。

比喻和描寫(xiě)。童話故事的人物通常是蒼白的，描寫(xiě)是缺席的，比喻采用最簡(jiǎn)單直接的手法。童話里的比喻格式通常是“白得像雪一樣”。對(duì)于自然世界或個(gè)體描寫(xiě)通常是“森林很大”、“她的頭發(fā)顏色跟金子一樣”，為的是讓讀者趕緊知道接下來(lái)發(fā)生的事情。

可也不是沒(méi)有例外：《杜松樹(shù)》這則童話其中的幾段普爾曼認(rèn)為是故事中最美的——將細(xì)致生動(dòng)的描寫(xiě)與故事情節(jié)相互交融，不可分割。

格林童話讀后感(篇9)

《格林童話》是與女兒同讀的一本書(shū)。這本書(shū)小時(shí)候讀過(guò)，但當(dāng)作為母親與女兒一起再次細(xì)細(xì)品讀的時(shí)候，它又帶給我別樣的收獲。

每天女兒都會(huì)纏著我給她講故事，聽(tīng)完一個(gè)還要聽(tīng)另一個(gè)，也許對(duì)她來(lái)說(shuō)并不太懂故事的內(nèi)容，不過(guò)這有什么關(guān)系呢？當(dāng)看著女兒幼稚的小臉隨著我講述的故事的脈搏呈現(xiàn)喜怒哀樂(lè)的時(shí)候，她是快樂(lè)的，我也是快樂(lè)的，這就夠了。孩子的心是純凈的，但需要植入真善美的種子，需要有精神和道德的初步教育，而格林童話正是適合走進(jìn)孩子心靈的好教材。

《格林童話》它是一個(gè)至純至真的世界。在這個(gè)世界里，善良的人最終都會(huì)有一個(gè)完滿的結(jié)局。可憐的灰姑娘歷經(jīng)折磨后住進(jìn)王宮過(guò)上了幸福的生活；不斷遭到追殺的白雪公主最終被王子救出水晶棺材；睡美人在多年沉睡后被王子喚醒。一個(gè)個(gè)善良的人最后也總是得到最好的待遇。在這個(gè)世界里，作惡的人最終都逃不過(guò)懲罰。不斷加害白雪公主、窮兇極惡的王后被處死；一心想吃小紅帽的大灰狼掉進(jìn)河里淹死了；嚇?biāo)览^子的后媽被磨盤(pán)砸死。

《格林童話》故事情節(jié)曲折，是一個(gè)完全開(kāi)放的想象世界。在這個(gè)世界里，你可以看到、聽(tīng)到、體味到只有在夢(mèng)中才會(huì)見(jiàn)到的東西。吃下就能聽(tīng)懂各類小動(dòng)物聲音的白蛇肉；會(huì)變出各種美味的小桌子；能拉出金子的驢子；藏著金銀珠寶的寶藏；聰明的大拇指；灰姑娘的紅舞鞋；善良的七個(gè)小矮人?！陡窳滞挕穾е液团畠阂黄鹑ンw味窮弟弟發(fā)現(xiàn)寶藏的快樂(lè)；感受隱士受到得精神教化；體驗(yàn)灰姑娘穿上水晶舞鞋的快樂(lè)；領(lǐng)教王后的辛辣。我們和故事里的主人公一起跳動(dòng)在真善美的世界里，和主人公們一起體驗(yàn)人世的艱辛，體味做人的意義。

《格林童話》讓我和女兒在故事中得到教育，在故事中得到做人的啟迪。在潛移默化中她感受到真善美的偉大力量。一本好書(shū)可以引導(dǎo)一個(gè)人的成長(zhǎng)。我希望我的孩子在這本書(shū)中盡享真善美帶來(lái)的快樂(lè)，希望她可以在這本書(shū)中形成一種對(duì)真善美的追求韌勁，盡管她現(xiàn)在并不知道。

再讀這本書(shū)，是一種不同于小時(shí)候的感覺(jué)。讀《格林童話》不僅是帶給我真善美的一次精神洗禮，更重要的是讓我知道了如何與女兒在共同閱讀中一起去感受和收獲。在這本書(shū)中，我和女兒分享著《格林童話》中千奇百怪的故事，感受著故事之中的精神震懾。說(shuō)真的，這是一種妙不可言的感受。

童話故事讀后感(優(yōu)選13篇)

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，作文能夠提高我們的觀察跟思考能力，我們要?jiǎng)?chuàng)作優(yōu)質(zhì)的作文，必須注重經(jīng)驗(yàn)的積累。要怎么樣才能寫(xiě)出高質(zhì)量的作文？你可以讀一下小編整理的童話故事讀后感(優(yōu)選13篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話故事讀后感 篇1

童話的基本特征幻想。豐富多彩的幻想是童話最基本的特征。童話不同于普通的**和故事。下面讓我們一起通過(guò)以下的童話故事讀后感大全左右一起來(lái)了解。

范文一喜歡讀《格林童話》。里面有《青蛙王子》、《三片羽毛》、《三片蛇葉》……其中我最喜歡的是《海的女兒》。

《安徒生童話》中《海的女兒》講述一個(gè)人魚(yú)和人之間的動(dòng)人故事。讓我最感動(dòng)的幾段，就是王子和小人魚(yú)之間發(fā)生的那一幕幕。

我覺(jué)得，小人魚(yú)是一條心地非常善良的“美人魚(yú)”。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐妹用她們美麗的頭發(fā)時(shí)，她們從女巫那里得到了一把鋒利的刀，可以讓小美人魚(yú)重生。只要小美人魚(yú)用鋒利的刀刺進(jìn)王子的胸膛，讓王子的鮮血滴落在她的腳上，那么她的腳就會(huì)立刻成為魚(yú)尾，她就可以在海里自由生活500年。

假如是我，我一定不會(huì)辜負(fù)姐姐們的期望，會(huì)把王子殺死。但她并沒(méi)有這樣做。因?yàn)樗廊绻龤⒘送踝樱瑫?huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦，所以她不忍心開(kāi)始，更別說(shuō)了。

小美人魚(yú)寧愿犧牲自己也不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出，小人魚(yú)的心靈是多么純真。善良啊!

我不知道我為這個(gè)故事，為那個(gè)善良可憐的小美人魚(yú)流了多少眼淚。一個(gè)人為了自己所愛(ài)人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易啊!又是多么的偉大!

可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，甚至動(dòng)起武來(lái)。當(dāng)在小人魚(yú)面前把自己的心靈抖露出來(lái)，是多么的羞愧啊!

小美人魚(yú)，你離我這么遠(yuǎn)，但我覺(jué)得你離我這么近，離我的心這么近，因?yàn)槟慵儩嵉男淖屛液湍憬Y(jié)下了不解之緣。

范文二今日看完奇妙的第一本暑假故事書(shū)《格林童話選》，這是一本奇妙的故事書(shū)，每讀一片就像帶我走進(jìn)一個(gè)奇妙的童話世界，每天晚上閱讀后，我會(huì)走到一個(gè)小世界，一個(gè)故事就像一件事情，書(shū)的內(nèi)容和圖畫(huà)深深打動(dòng)了我。

還記得那篇我最喜歡的《漁夫和他的妻子》。有一個(gè)漁夫和他的妻子住在一起。他們生活貧困。有一天漁夫打漁的時(shí)候，打到一條小金魚(yú)，小金魚(yú)請(qǐng)求漁夫把他放了，并且許諾給他想要的東西。

一開(kāi)始漁夫的妻子想要一個(gè)草房，后又要一所更漂亮的房子，小金魚(yú)都答應(yīng)了。但是漁夫的妻子越來(lái)越貪婪了。她想要**，**，甚至成為一個(gè)女霸主。這時(shí)，小金魚(yú)不再答應(yīng)了，也讓他們變窮了。

繼續(xù)住著破房子，用著破木桶，過(guò)著落魄的日子。

這個(gè)故事告訴我們，我們不應(yīng)該太貪婪。如果我們太貪心，最終會(huì)一無(wú)所獲，所以我們必須自己生活。

范文三格林童話是我們必讀的經(jīng)典故事，它里面有許多精彩的語(yǔ)句和優(yōu)美的詞語(yǔ)，我們看了以后又會(huì)增長(zhǎng)許多知識(shí)，還充滿了美麗的，幻想，我相信，格林童話將會(huì)一代一代的傳承下去。

《安徒生童話》中《海的女兒》講述一個(gè)人魚(yú)和人之間的動(dòng)人故事。讓我最感動(dòng)的幾段，就是王子和小人魚(yú)之間發(fā)生的那一幕幕。

我覺(jué)得，小人魚(yú)是一條心地非常善良的“美人魚(yú)”。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐妹用她們美麗的頭發(fā)時(shí)，她們從女巫那里得到了一把鋒利的刀，可以讓小美人魚(yú)重生。只要小美人魚(yú)用鋒利的刀刺進(jìn)王子的胸膛，讓王子的鮮血滴落在她的腳上，那么她的腳就會(huì)立刻成為魚(yú)尾，她就可以在海里自由生活500年。

假如是我，我一定不會(huì)辜負(fù)姐姐們的期望，會(huì)把王子殺死。但她并沒(méi)有這樣做。因?yàn)樗廊绻龤⒘送踝?，?huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦，所以她不忍心開(kāi)始，更別說(shuō)了。

小美人魚(yú)寧愿犧牲自己也不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出，小人魚(yú)的心靈是多么純真。善良啊!

我不知道我為這個(gè)故事，為那個(gè)善良可憐的小美人魚(yú)流了多少眼淚。一個(gè)人為了自己所愛(ài)人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易啊!又是多么的偉大!

可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，甚至動(dòng)起武來(lái)。當(dāng)在小人魚(yú)面前把自己的心靈抖露出來(lái)，是多么的羞愧啊!

小美人魚(yú)，你離我這么遠(yuǎn)，但我覺(jué)得你離我這么近，離我的心這么近，因?yàn)槟慵儩嵉男淖屛液湍憬Y(jié)下了不解之緣。

范文四放暑假了，媽媽給我買了一本我最喜歡的作家楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》系列中的一本《能聞出孩子味的烏龜》。我一看這本書(shū)的書(shū)名，就有疑個(gè)問(wèn)題：孩子們的口味是什么？

是汗水還是牛奶？后來(lái)，我才知道，如果我有一顆童心，我就是一個(gè)孩子。

故事中，一只老烏龜來(lái)自遙遠(yuǎn)的地方。他的背上刻著甲骨文。他的壽命是幾千年甚至幾萬(wàn)年。他之所以能活得這么久，是因?yàn)橐坏┞劦胶⒆拥奈兜溃男木筒粫?huì)老。讀完這本書(shū)，我想到了一個(gè)問(wèn)題，為什么現(xiàn)在我們這樣有“孩子味”的孩子為什么越來(lái)越少了?大概是因?yàn)閴毫μ罅税?

父母對(duì)孩子充滿期待，讓孩子整天在作業(yè)堆里，沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有樂(lè)趣。

雖然我們是孩子，但我們應(yīng)該有自己的想法和個(gè)人想法。不要總是聽(tīng)命于別人。讓我們有一個(gè)快樂(lè)的童年！

范文五相傳，烏龜跑步贏了兔子后，就非常驕傲，成天跟其他動(dòng)物說(shuō)自己是怎樣跑過(guò)兔子的，兔子有多么的懶惰，自己有多么的聰明，兔子有多么的笨。

這不，他又在跟猴子大叔、河馬大嬸他們炫耀自己呢!兔子見(jiàn)了，怒氣沖沖地跑過(guò)去，指著烏龜說(shuō)：“烏龜，你不要欺人太甚，你不要以為你贏了我就非常厲害了，那次比賽后你不是告訴我做動(dòng)物不要那么驕傲嗎?

你不是說(shuō)驕傲使人落后嗎？你現(xiàn)在太驕傲了。我要向你再次挑戰(zhàn)!

”烏龜輕蔑的說(shuō)：“好啊，我等著呢!”

第二天下午，森林的一角響起震耳欲聾的歡呼聲。哦，原來(lái)是兔子和烏龜又在賽跑啊。這次他們邀請(qǐng)了森林之王獅子擔(dān)任法官。除了獅子，周圍還有很多動(dòng)物！

“預(yù)備……開(kāi)始”隨著一聲叫聲，兔子和烏龜都離開(kāi)了起跑線，但不同的是兔子一溜煙就跑得無(wú)影無(wú)蹤了，而烏龜卻還在離終點(diǎn)只有

五、六米的距離內(nèi)，烏龜堅(jiān)信兔子一定會(huì)在半路睡著的，待烏龜爬到半路時(shí)，沒(méi)有看到兔子，非常著急，，于是，就加快速度地爬，終于，他在距離終點(diǎn)只有十米距離的時(shí)候看見(jiàn)終點(diǎn)有個(gè)瘦小的身影在那等著，越來(lái)越近了，啊，原來(lái)是兔子，兔子正大步向他走來(lái)，兔子抱起烏龜，向終點(diǎn)跑去，又在終點(diǎn)線前停了下來(lái)，把烏龜放在終點(diǎn)線后，兔子才走近去。

烏龜見(jiàn)了，問(wèn)兔子為什么，兔子說(shuō)：“老兄，這次比賽我并不是想拿第一名，我是想讓你知道，你當(dāng)時(shí)告訴我的話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步。

”聽(tīng)到這句話，烏龜?shù)男撵`顫動(dòng)了一下，慚愧地底下了頭。

童話故事讀后感 篇2

從前，有一個(gè)富人的妻子得了重病而死去了

她還有一個(gè)女兒

后來(lái)，他爸爸又娶了另外一個(gè)妻子。新妻子來(lái)和她的兩個(gè)女兒安頓下來(lái)。

她們外表漂亮，但內(nèi)心丑陋。

她們說(shuō)：你想讓這樣一個(gè)沒(méi)用的桶在大廳里干什么？誰(shuí)想吃這個(gè)包，就得自己掙。去廚房做個(gè)廚房女仆！

然后他脫下她漂亮的衣服，穿上她那件灰色的舊外套，調(diào)皮地嘲笑她，把她送到廚房。她被迫去干艱苦的活兒。每天黎明前，我起床挑水、生火、做飯、洗衣服，忍受著姐妹們對(duì)她的冷漠和折磨。

到了晚上，她累得筋疲力盡時(shí)，連睡覺(jué)的床鋪也沒(méi)有，不得不睡在爐灶旁邊的灰燼中，這一來(lái)她身上都沾滿了灰燼，又臟，又難看，由于這個(gè)原因她們就叫她灰姑娘。她每天在母親的墓前哭三次。當(dāng)她傷心地哭的時(shí)候，眼淚會(huì)落在樹(shù)枝上澆水，使樹(shù)枝長(zhǎng)成一棵美麗的樹(shù)。不久，一只鳥(niǎo)來(lái)樹(shù)上筑巢，她成了這只鳥(niǎo)的好朋友。

為了選擇兒子的未婚妻，國(guó)王計(jì)劃舉行為期三天的盛大宴會(huì)，并邀請(qǐng)年青漂亮的姑娘參加。王子打算從這些參加舞會(huì)的姑娘中選一個(gè)作自己的新娘?；夜媚锏膬蓚€(gè)姐姐也被邀請(qǐng)去參加。

她們打**給她說(shuō)：“現(xiàn)在我們梳頭，擦鞋，系好腰帶。我們要去國(guó)王的舞會(huì)。當(dāng)她按照她們的要求給她們穿好衣服后，她忍不住哭了，因?yàn)樗胱约喝⒓游钑?huì)。

她求繼母放她走，但繼母說(shuō)：哎喲！灰姑娘，你也想去？

你穿什么去呀！你連衣服都沒(méi)有，連跳舞都不會(huì)。你想跳什么舞？灰姑娘一直在乞討。為了擺脫糾纏，繼母最后說(shuō)：

我要把這碗碗豆倒進(jìn)灰堆里。如果你在兩小時(shí)內(nèi)把它們挑出來(lái)，你就可以去參加聚會(huì)了。說(shuō)完，她將一盆碗豆倒進(jìn)灰燼里，揚(yáng)長(zhǎng)而去。灰姑娘忍不住從后門(mén)跑到花園里喊道：

掠過(guò)天空的鴿子和斑鳩，飛來(lái)吧！飛到這里來(lái)吧！快樂(lè)的鳥(niǎo)雀朋友們，飛來(lái)吧！

快快飛到這里來(lái)吧！大伙快來(lái)幫我忙，快快揀出灰中的碗豆來(lái)吧！先是廚房窗戶里的兩只鴿子，接著是兩只斑鳩。天空中所有的鳥(niǎo)兒都在嘰嘰喳喳地拍動(dòng)翅膀，飛到了灰燼堆旁。

小白鴿低下頭，開(kāi)始在灰堆里一個(gè)接一鴿低揀起來(lái)，不停地揀。。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一張大網(wǎng)撲了過(guò)來(lái)講所有的小鳥(niǎo)一網(wǎng)打盡。

躲在門(mén)后，繼母對(duì)灰姑娘笑了：表演好，給我五個(gè)！

灰姑娘滿意地回答說(shuō)：這些傻鳥(niǎo)還是很胖的。我們燉吧，我美麗的母親！

童話故事讀后感 篇3

紅狼，灰太狼，笨狼，你喜歡誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我喜歡愚蠢的狼。為什么呢？因?yàn)樗谋恐邪蓯?ài)，傻中蘊(yùn)含著執(zhí)著。

笨狼可愛(ài)的一面讓我們哭笑不得。請(qǐng)看那只笨狼和他的同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)，在跑道上排隊(duì)。老師要我們賽跑，誰(shuí)跑的最快，誰(shuí)是體育界最好的學(xué)生。預(yù)備跑老師的口令剛剛發(fā)出，笨狼就像離弦的箭一樣往前奔跑。

可是，他在跑道的拐彎處忘記了拐彎，因此，笨狼就直直地穿過(guò)大操場(chǎng)，越過(guò)田野。跑回大森林去了。

看到這里你是不是也和我一樣，為笨狼的可愛(ài)而感到好笑，其實(shí)誰(shuí)沒(méi)有幼稚的時(shí)候，當(dāng)我們回想自己的童年也有過(guò)和笨狼相似的經(jīng)歷，比如當(dāng)我們和爸爸媽媽玩捉迷藏的時(shí)候，只把自己的頭藏起來(lái)，以為自己看不見(jiàn)了，別人就看不到自己了，結(jié)果就會(huì)輕而易舉的被爸爸捉住屁股給揪出來(lái)。就像我家的小妹妹一樣，把自己的頭直接藏到被窩里就以為別人找不到她了，還在里面樂(lè)得咯咯笑，以為自己很高明，終于找到了一個(gè)隱蔽的地方，是不是和笨狼一樣的好笑呀。

笨狼的認(rèn)真、執(zhí)著更讓我感動(dòng)。有一次，笨狼的學(xué)校舉行了一次大掃除，老師分配給笨狼的任務(wù)就是打掃操場(chǎng)。笨狼拿著掃帚掃了楓樹(shù)下的地板，最后把樹(shù)葉掃得干干凈凈。然而，樹(shù)葉又飄了下來(lái)。

他又繼續(xù)掃地。當(dāng)他打掃干凈回去的時(shí)候，一些樹(shù)葉又飄了下來(lái)，他回來(lái)打掃。如此循環(huán)往復(fù)，掃得他氣喘吁吁。于是他把所有的楓葉都搖了下來(lái)，直到地面被打掃干凈。

讀完這一段的時(shí)候，真的為笨狼的執(zhí)著而深深地感動(dòng)。我經(jīng)常想起我們的衛(wèi)生工作。當(dāng)我們值班時(shí)，我們總是隨便處理事情。大掃的時(shí)候，我總是懶洋洋的，抱怨任務(wù)太重，地面太臟，工作太累。

比起笨狼，我感覺(jué)很慚愧。我想，將來(lái)我應(yīng)該像一只笨狼一樣認(rèn)真地做每件事。

笨狼給我的幫助還不止這些。我以前參加閱讀提高班的學(xué)習(xí)，心里總是不太愿意，總覺(jué)得很累，也經(jīng)常抱怨作業(yè)多，沒(méi)時(shí)間玩，所以總是不認(rèn)真?？戳恕侗坷堑墓适隆泛?，我感到很慚愧，難道我連一只狼都不如嗎？

一只狼，一只笨狼，都知道自己該做什么，該怎么做，并且能堅(jiān)持不懈。一、 一個(gè)人，一個(gè)聰明的人，就不能堅(jiān)持下去嗎？于是，我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，不偷懶，不偷工減料，每天晚上回來(lái)學(xué)也不叫苦叫累，而是更好地安排好時(shí)間。

作業(yè)多了，我也想放棄，可是，一想起笨狼，想起他那不放棄、不氣餒的執(zhí)著精神，我便精神抖擻，更加用功學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)：功夫不負(fù)有心人。

是的，在我自己的努力和笨狼精神的鼓力下，我的成績(jī)有了很大的提高，我對(duì)自己有了100倍的信心。

笨狼，謝謝你！是你給了我堅(jiān)忍不拔的精神；湯素蘭阿姨，謝謝你！是你，塑造了這個(gè)栩栩如生的笨狼。

童話故事讀后感 篇4

安徒生的文學(xué)生涯始于1822年，當(dāng)時(shí)他寫(xiě)劇本。他最著名的童話故事有《小錫兵》、《海的女兒》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》等。讓我們通過(guò)以下安徒生的童話故事來(lái)了解它。

xx年11月23日，我閱讀了一本名，書(shū)名叫做《安徒生童話》。

《安徒生童話》這本書(shū)，是從安徒生的傳世童話中精心挑選了幾十篇經(jīng)典力作，其中包括我們中國(guó)廣大青少年兒童熟知的《美人魚(yú)》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》，還有一些大家相對(duì)陌生的篇目。考慮到許多小讀者的興趣和特點(diǎn)，本書(shū)還對(duì)每一篇文張的關(guān)鍵詞和精彩句子進(jìn)行了注釋和提煉，此外還包括一些夸張的插圖和小對(duì)話，可以引導(dǎo)讀者在輕松幽默的氛圍中學(xué)習(xí)精神和智慧。

《安徒生童話》的一張一頁(yè)，都讓我懂得了世界上的“真、善、美”。我多么希望世間可以充滿了無(wú)私的愛(ài)，那這個(gè)社會(huì)將變得多么和諧，不會(huì)再有更多的“賣火柴的小女孩”，讓愛(ài)伴隨著風(fēng)兒吹進(jìn)每一個(gè)人的心田吧!

《皇帝的新裝》讓我看到了這世上的虛榮和愚蠢，也讓我懂得了只要有一顆純潔的心，就能夠打破這那一個(gè)個(gè)虛偽的謊言。我多么希望當(dāng)皇帝在大街上展示他的“新衣”時(shí)，可以多一些誠(chéng)實(shí)的人，指出這離譜的錯(cuò)誤啊!

《丑小鴨》讓我知道了只有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮，才可以看到絢麗的彩虹。丑小鴨也經(jīng)歷了挫折，變成了一只美麗的天鵝。這不也驗(yàn)證了一句古話：

“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”?我希望將來(lái)也能像丑小鴨一樣，經(jīng)過(guò)一番雕琢，從一顆普通的石頭變成精美的玉器。

童話，如陽(yáng)光，照在身上，暖在心上；童話，如棉花糖，吃在口中，甜在心上；童話，如春風(fēng)，吹在臉上，飄在心上

我讀了《安徒生童話》之后我非常喜歡這本書(shū)。

喜歡他的原因是：里面有許多有趣的事。其中，我最喜歡的故事有：

小火柴女孩，豌豆上的公主，大海的女兒，野天鵝。賣火柴的小女孩佷善良，很美麗的小女孩，擁有很大的自尊心。它不僅很堅(jiān)強(qiáng)，也很勇敢。

在《丑小鴨》中，丑小鴨原是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生，就來(lái)到了這個(gè)世界。因?yàn)槌舐?，他到處被啄，被排斥，被嘲笑，成了所有雞鴨嘲笑的對(duì)象。后來(lái)，情況越來(lái)越糟。我們不得不趕走那只可憐的小鴨。就連他自己的兄弟姐妹，甚至他的母親也開(kāi)始討厭丑小鴨了。

鴨子咬他，小雞啄他，喂他的女仆踢他。他終于受不了這么一天，離開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng)。但外界并沒(méi)有讓丑小鴨開(kāi)心。

他又一次被野鴨嘲笑，被老雞老貓難堪，被女主人用鉗子夾住，差點(diǎn)被獵人用槍打死，差點(diǎn)被野狗吃掉餓死。所有這些都成為丑小鴨年輕時(shí)生活經(jīng)歷的一部分。

丑小鴨沒(méi)有絕望，也沒(méi)有在苦難面前沉淪，而是始終不屈不撓地戰(zhàn)斗，一切都是因?yàn)樗闹杏幸粋€(gè)崇高的理想。正是這種理想使他克服了種種困難，最終成為一只美麗而高貴的白天鵝。

故事的結(jié)局令人滿意。我不僅為丑小鴨變成白天鵝而高興，更為他堅(jiān)韌不拔、充滿希望、堅(jiān)韌不拔、追求幸福和自由的精深深深感動(dòng)。

讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱?，奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。

現(xiàn)在我們生活在一個(gè)與丑小鴨截然不同的快樂(lè)環(huán)境中。我們的生活多甜蜜??！我必須加倍努力，努力學(xué)習(xí)，為中國(guó)未來(lái)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)！

自從我看了《安徒生童話》這本后，令我十分著迷，童話故事十分有趣，十分精彩，從書(shū)中我明白了許多道理。這本書(shū)的作者是——漢斯·克里斯蒂安·安徒生先生

《安徒生童話》中有一個(gè)《白雪公主》的故事：在很久以前，有一位國(guó)王，她的妻子生下了一個(gè)白白嫩嫩的公主，隨后妻子就死了，于是國(guó)王又娶了一個(gè)妻子，這個(gè)妻子有2個(gè)女兒，她的心腸惡毒，對(duì)白雪公主充滿了嫉妒，常常針對(duì)她。妻子把白雪公主趕到森林里。白雪公主溫柔的性格使她在森林里結(jié)交了許多朋友。

她們快快樂(lè)樂(lè)的在一起生活，然而，有一天，妻子知道白雪公主并沒(méi)有死，就變成為老奶奶，把藏有毒的蘋(píng)果拿給白雪公主吃，白雪公主吃了，隨后就暈倒在地。這時(shí)，王子趕來(lái)，親了白雪公主，白雪公主就醒過(guò)來(lái)了。最后，她們開(kāi)開(kāi)心心的生活在一起了。

《安徒生童話》是一部世界文學(xué)名著，也是一部真正可以從小讀到老的書(shū)。大家很早就知道《皇帝的新裝》、《賣火柴的小姑娘》、《丑小鴨》、《小人魚(yú)》(也譯作《海的女兒》)這些有名的故事，覺(jué)得它們好看，挺有意思，可是等到你們歲數(shù)大了，生活經(jīng)驗(yàn)豐富了，再讀一遍，就會(huì)越發(fā)領(lǐng)會(huì)它們的深刻意義。拿《皇帝的新裝》來(lái)說(shuō)吧，難道它僅僅是諷刺那位自以為穿著華麗衣服而其實(shí)光著身子的愚蠢皇帝嗎?

還有《海的女兒》，每個(gè)年齡段的人都可以看，并且每個(gè)年齡段的人都會(huì)有不同的感受。

所以說(shuō)，《安徒生童話》是一本值得閱讀的書(shū)。

童話是孩子們想象力的關(guān)鍵，也是我們最喜歡的。在林林總總的童話故事中，《安徒生童話》是其中最閃耀的星星。安徒生是19世紀(jì)丹麥著名的童話作家。他是世界童話文學(xué)的奠基人。

他的每一篇童話都讓我們受益匪淺。

書(shū)的第一個(gè)故事《買火柴的小女孩》深深地吸引了我，話說(shuō)在一個(gè)寒冷的夜里，一個(gè)小女孩穿著媽媽的鞋出來(lái)賣火柴?？蓻](méi)想到，因?yàn)槟请p鞋太大了，在她過(guò)馬路時(shí)，被一輛飛馳而來(lái)的馬車弄丟了一只鞋，另一只鞋她送給了一個(gè)可憐的小男孩，就這樣，女孩赤腳走在大街上賣火柴，由于天太冷了，沒(méi)有人來(lái)賣火柴，她沒(méi)能把火柴賣掉，怕被爸爸罵，她不敢回家……她實(shí)在太冷了，就點(diǎn)了一根火柴，她感覺(jué)自己就像在火爐旁溫暖，但是不一會(huì)兒火柴就滅了，火爐也不見(jiàn)了，只看見(jiàn)雪花在飄。于是她又點(diǎn)了一根火柴，看到了一頓豐盛的圣誕晚餐。她正要吃飯時(shí)，火柴又熄滅了，晚飯也不見(jiàn)了。

現(xiàn)在，她又餓又冷。所以她點(diǎn)燃了第三根火柴。她看到一棵又大又漂亮的圣誕樹(shù)。但當(dāng)她伸出手去抱那棵樹(shù)時(shí)，火柴又熄滅了，樹(shù)也不見(jiàn)了。她又點(diǎn)燃了一根火柴。她見(jiàn)到了她善良的祖母。她害怕奶奶會(huì)像晚餐和圣誕樹(shù)一樣消失，所以她點(diǎn)燃了所有的火柴。

這時(shí)，奶奶把她抱在懷里，把她帶到一個(gè)沒(méi)有饑寒交迫的世界

讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得這個(gè)小女孩很可憐。如果當(dāng)時(shí)有人買了她的火柴，如果她有一個(gè)慈善的父親，如果她能遇到像她這樣的好心人，那么她就不會(huì)被奶奶帶走，離開(kāi)這個(gè)世界。和這個(gè)小女孩比，我要比她幸福幾千幾萬(wàn)倍，我有關(guān)心我的老師，有疼愛(ài)我的爸爸媽媽，有呵護(hù)我的爺爺奶奶，我從不用擔(dān)心會(huì)餓著會(huì)凍著，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，珍愛(ài)身邊的親人，要善良真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛(ài)在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛(ài)。

只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的世界。

童話故事讀后感 篇5

最近看了《安徒生童話》這本書(shū)。這本書(shū)里有很多精彩的童話故事，每一個(gè)都那么生動(dòng)、生動(dòng)、引人入勝。這些童話故事是最好的消遣和提神劑。因?yàn)橐环?，就感覺(jué)自己進(jìn)入了童話里人物的生活和感情，心情立刻活躍起來(lái)。

安徒生童話中主人公的結(jié)局要么是幸福的，要么是悲慘的。比如給我印象最深的故事《野天鵝》中，童話中的主人公伊莉莎的結(jié)局就完美了。她拯救被女巫困住的兄弟的決心、毅力和勇氣給我留下了深刻的印象。使我印象深刻。雖然她歷盡千辛萬(wàn)苦，被燒死，但最后她還是很幸福的。但童話《大海的女兒》的主角小美人魚(yú)，結(jié)局卻不如艾麗莎那么完美。她原本在美麗的海底過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，但為了追求愛(ài)情，她毫不猶豫地放棄了讓她最驕傲的舌頭。打開(kāi)魚(yú)尾，忍受著被刀刺穿的腿的疼痛，為王子起舞，但最終在王子大婚的清晨化作了海面上的泡沫。

這些童話故事描寫(xiě)自然環(huán)境、人物和肖像的地方很多很多，幾乎占全文的三分之一。仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界。

安徒生的童話之所以有濃厚的“詩(shī)意”氣息，除了他的個(gè)人氣質(zhì)，還有另外一個(gè)人的因素。他90%以上的作品取材于現(xiàn)實(shí)生活。 ，然后注入他個(gè)人的想象和哲學(xué)觀點(diǎn)——也可以說(shuō)是現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義結(jié)合的產(chǎn)物，他的這一新發(fā)展極大地拓寬了童話創(chuàng)作的領(lǐng)域，并將這種創(chuàng)作提升到了一個(gè)層次。與其他文學(xué)創(chuàng)作一樣的深度和廣度，使童話成為文學(xué)中同等重要的品種。

我覺(jué)得這些童話里的很多主角都值得我們大家學(xué)習(xí)或者借鑒。比如《野天鵝》的主人公伊麗莎，為了救兄弟，忍受著蕁麻的刺痛。她為哥哥們編織盔甲，還冒險(xiǎn)到墓地為哥哥們采摘蕁麻。到了最后，就算她快要死了，她依然不停地旋轉(zhuǎn)著鎧甲。她的毅力終于救了她，她的兄弟們也恢復(fù)了人形和自我。也找回了幸福。有努力就會(huì)有回報(bào)，所以我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就停止前進(jìn)。這樣我們就不會(huì)成功。所以，既然要成功，就不能懼怕困難。一個(gè)人的努力與收獲成正比。 ，你付出的越多，得到的就越多。

我們要學(xué)習(xí)這些人物所具有的堅(jiān)韌不拔的精神。只有帶著這種精神，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，才能到達(dá)目的地。

童話故事讀后感 篇6

下面是范文網(wǎng)小編整理的童話故事讀后感20篇 101個(gè)經(jīng)典童話故事讀后感，供大家閱讀。

童話故事讀后感（一）：

今日，我津津有味地讀完了《青蛙王子》這篇童話故事。國(guó)王信守承諾的精神深深地打動(dòng)了我。

故事的主要資料是：古代有一位國(guó)王，他的幾個(gè)女兒長(zhǎng)得十分漂亮，其中有一個(gè)小女兒，長(zhǎng)得更是閉月羞花、美若天仙，小公主喜歡在大森林里的泉水旁玩，她每次出去的時(shí)候，都喜歡帶著自我的小金球，這天，小公主又出去玩，一不細(xì)心，金秋掉進(jìn)了泉水里，小公主悲痛地哭了，這時(shí)，一只青蛙出現(xiàn)了，對(duì)公主說(shuō)：“我能夠幫忙你，你怎樣報(bào)答我呢”公主回答道：“你想要什么都行。”

青蛙說(shuō)：“只要你讓我吃東西喝飲料，并和你睡一張床就能夠了。”公主答應(yīng)了。青蛙把金球放在草地上，公主拾起球就跑了，青蛙大聲喊：“等一等?！惫鲄s理都不理。第二天。公主正在吃飯，青蛙來(lái)到宮殿門(mén)口，喊道：“小公主，快開(kāi)門(mén)?！毙」饕豢词乔嗤埽泵﹃P(guān)上門(mén)。

父親問(wèn)：“怎樣啦”公主把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，父親說(shuō)：“你應(yīng)當(dāng)守信，去開(kāi)門(mén)吧。”公主開(kāi)了門(mén)，青蛙就跳上桌子，吃起東西來(lái)，吃完了，青蛙又說(shuō)要和小公主一齊睡在絲床上，小公主一發(fā)急抓起青蛙向墻上扔去，這時(shí)，青蛙變成了一位王子。此后，小公主便和王子永遠(yuǎn)的住在了一齊。

這篇故事告訴我們，人無(wú)信不立，僅有信守承諾才能在社會(huì)上立足。當(dāng)你遇到麻煩的時(shí)候，別人幫忙了你，你就要感激他，尊重他，哪怕他是一只青蛙，知恩必報(bào)是我們做人的準(zhǔn)則，做人必須信守承諾。

童話故事讀后感（二）：

今日，我看了《童話故事》里面的《巨人的花園》，讀后心里深有感觸。

本文經(jīng)過(guò)講述一個(gè)自私、冷酷無(wú)情的巨人，在孩子們的幫忙下，改正了自我的錯(cuò)誤，和孩子們一齊過(guò)上了幸福的生活。故事告訴我們能和大家一齊分享的歡樂(lè)才是真正的歡樂(lè)。

我讀了這篇童話，明白了一個(gè)道理：任性、冷酷帶來(lái)的只能是寒冷、痛苦；心胸寬廣、與人為善才會(huì)擁有真正的歡樂(lè)！我有一位朋友，她此刻為人正直，心地善良。可是她以前不是這樣的，以前的她冷酷無(wú)情，妄自尊大，還總是愛(ài)說(shuō)臟話、愛(ài)打架。原本她有幾個(gè)男生做朋友，就因?yàn)樗齽?dòng)不動(dòng)就因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事情打架罵人，朋友變的越來(lái)越少。慢慢的，所有的朋友又離開(kāi)了她，所以她更加冷酷無(wú)情，打招呼也是冷冰冰的，裝出一副高傲的樣貌，越加妄自尊大。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我們兩個(gè)認(rèn)識(shí)。有一次，我們一齊玩，她無(wú)理取鬧，我問(wèn)她：“你打夠了嗎，罵夠了嗎？要是沒(méi)有就繼續(xù)”。她很驚奇地問(wèn)：“你不覺(jué)得很惱火嗎”？我說(shuō)：“此刻我們是好朋友，我干嘛要惱火呢。可是你總這樣下去，有一天我也會(huì)離開(kāi)你，不再和你做朋友”。作為她的唯一一個(gè)好朋友，我不想看著她如此的孤獨(dú)下去，就勇敢的指出了她的毛病，并鼓勵(lì)她去改正。

認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，努力改正。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，她變了，變的平易近人。因?yàn)樗靼琢死淇嶙詭?lái)的是痛苦；心胸寬廣、與人為善才會(huì)擁有真正的歡樂(lè)。朋友多了，再也不感到孤獨(dú)了。

童話故事讀后感（三）：

生日那天，媽媽送給我一本《童話故事》，里面最讓我難忘的是《巨人的花園》。

從前，有一個(gè)巨人，他有一個(gè)美麗的花園。又一次，孩子們想進(jìn)去玩，便爬過(guò)籬笆，進(jìn)去玩了起來(lái)。這時(shí)，被巨人發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)：“誰(shuí)如果再敢進(jìn)來(lái)，我就把誰(shuí)吃掉?！本奕说脑捯魟偮洌桶研∨笥褌兘o嚇跑了。從此，再也沒(méi)有小朋友來(lái)過(guò)巨人的花園了。冬天來(lái)了，下起了一場(chǎng)大雪，大雪把地面給鋪上了一層厚厚的被子。雪停了，春天一來(lái)了，別的地方的雪都被融化了，僅有巨人的花園里還沒(méi)有融化，因?yàn)榫奕瞬怀鰜?lái)掃雪。小朋友們見(jiàn)了，便幫巨人掃起雪來(lái)，把巨人的花園給掃得干干凈凈。巨人看見(jiàn)了，說(shuō)：“我當(dāng)初那樣對(duì)你們，你們反而卻來(lái)幫我，真是太令我感動(dòng)了?！弊罱K，巨人和小朋友們成了好朋友。

讀了這個(gè)故事，我感受到了小朋友們很有愛(ài)心，不計(jì)前嫌，巨人也改掉了自私的毛病。

童話故事讀后感（四）：

我讀了一篇文章，叫做《皇帝的新裝》，我覺(jué)得這個(gè)故事里的皇帝超級(jí)傻，傻到什么程度呢？讓我來(lái)告訴大家吧！他花了很多錢(qián)請(qǐng)兩個(gè)騙子給他做衣服，騙子裝模作樣地做衣服，其實(shí)什么也沒(méi)做。之后皇帝穿上了他們做的."衣服"（光溜溜的），就這樣，他什么也沒(méi)穿就在大街上走來(lái)走去，他以為自我很漂亮，其實(shí)出盡了洋相。

享譽(yù)世界的丹麥著名作家安徒生寫(xiě)下了不少教育孩子，同時(shí)也使成人受益的童話故事。其中《皇帝的新裝》就是他的代表作之一。

沉迷于漂亮衣服的皇帝，整天只顧著要穿各種各樣的好衣服，管理國(guó)家的事確是那樣昏庸腐朽至極！他居然會(huì)相信“誰(shuí)看不見(jiàn)漂亮衣服誰(shuí)就愚蠢、不稱職”這樣的鬼話。那些大臣是多么地虛偽和愚蠢?。〉故悄膫€(gè)無(wú)知的孩子更令人佩服些。皇帝之后顏面盡失威嚴(yán)掃地，究竟是騙子的錯(cuò)？是大臣的錯(cuò)？還是自我的錯(cuò)？我們不能只把錯(cuò)誤局限于某些人，研究得更深遠(yuǎn)些，歸根到底，還是人性的虛偽和阿諛?lè)畛幸约吧鐣?huì)的不良風(fēng)氣在作怪。

《皇帝的新裝》中的事情雖然未曾在現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)，可是其中的不良社會(huì)風(fēng)氣是比比皆是！異常是象那些阿諛?lè)畛械拇蟪嫉娜?，他們?yōu)榱俗晕业拿屠?，不惜顛倒是非，混淆黑白，只求有利與己。這個(gè)故事能夠讓小孩子們改正缺點(diǎn)，糾正錯(cuò)誤。這樣才能離成功越來(lái)越近！不做一個(gè)虛偽的孩子，在學(xué)習(xí)上不做一個(gè)半點(diǎn)虛假的孩子。

童話故事讀后感（五）：

讀了這本書(shū)后我明白了許多道理，這本書(shū)里的每一篇文章都隱含著一個(gè)道理，這本書(shū)既深刻又好看，讓你看了舍不得放手，真想把一下子看完。

我覺(jué)得這本書(shū)所寫(xiě)的第二篇道理最深刻，并且也很好看，這篇寫(xiě)的道理是，做什么事都不能貪懶，自我的事情要自我做，不然會(huì)倒霉的，故事中寫(xiě)的狼什么事都要狐貍做，是知貪心的狼自作聰明，把狐貍吃了。最終自我去偷吃的，被人給打死了。這就是貪懶，連食物都給忘了咋偷了。

我們必須要養(yǎng)成自我的事情自我做這個(gè)好習(xí)慣，可不敢向大灰狼一樣貪懶，不然，什么事情都干不成。

童話故事讀后感（六）：

我有一本書(shū)，叫《安徒生童話》，里面講了好多好多故事，有打火匣、豌豆和公主、拇指姑娘、野天鵝、堅(jiān)定的錫兵、皇帝的新裝、小美人魚(yú)等好多好多故事?？墒俏易钕矚g的還是《堅(jiān)定的錫兵》。

故事描述了，從前，有一個(gè)小男孩，它有一個(gè)盒子，他把這個(gè)盒子打開(kāi)了，里面有二十五個(gè)錫兵，它們都一模一樣，僅有一個(gè)例外，他有一條蹆，他是最終做的，因?yàn)槿诨腻a已經(jīng)不夠了，所以它有一條蹆。有一天一條腿的錫兵從窗戶上掉了下去，之后他坐著船進(jìn)到排水溝，被大魚(yú)吃到肚子里，可是他都穩(wěn)穩(wěn)的站著，表情沒(méi)有絲毫變化，扛著滑膛槍，目視前方。我覺(jué)得這個(gè)錫兵雖然僅有一條腿，可是他并不在乎，他很勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。雖然路途很艱難，可是他一向還是堅(jiān)持下來(lái)了，他最終被燒成錫塊。

我以后也要學(xué)習(xí)錫兵，學(xué)習(xí)它永不放棄的精神。

童話故事讀后感（七）：

今日，我讀完了《格林童話》這本書(shū)，在這本書(shū)中，我進(jìn)入了美麗的童話世界。我最喜歡《青蛙王子》這篇故事。經(jīng)過(guò)這篇故事，我懂得了答應(yīng)別人的事情必須要做到。這篇故事還告訴我們不要說(shuō)謊奧?。ń疴暎?/p>

今日，我讀完了《格林童話》這本書(shū)。書(shū)中的講述了許多勇敢、善良人的故事，還有一些惡毒的人的故事。我最喜歡讀《魔鬼的三根金發(fā)》這篇，故事中的魔鬼奶奶雖然她是個(gè)魔鬼，可是她很善良。我也要做個(gè)勇敢善良的好孩子。（賈真）

今日，我讀完了《格林童話》這本書(shū)。讀完這本書(shū)讓我更深地了解了人性，了解了人性的真、善、美，同時(shí)也了解了人性丑陋的一面。愿每個(gè)人都成為善良的人，這樣，世界才會(huì)真正成為愛(ài)的人類的家。

童話故事讀后感（八）：

我讀了《安徒生童話》這本書(shū)，這本書(shū)理由好多趣味的故事，比如夜鶯、最難使人相信的事、鸛鳥(niǎo)、小勞克斯和大勞克斯、海的女兒……但我最喜歡的就是鸛鳥(niǎo)了。

鸛鳥(niǎo)這個(gè)故事說(shuō)的是即使那個(gè)小孩唱了那首可怕的歌，媽媽說(shuō)過(guò)只要是誰(shuí)不好好飛，領(lǐng)隊(duì)的鳥(niǎo)就會(huì)把那只鳥(niǎo)啄死，可是小鸛鳥(niǎo)依然努力地學(xué)飛行，最終再大演習(xí)中得了好成績(jī)，去了溫暖的埃及。

我明白了即使你背后有恐懼、害怕的想法，但你僅有努力，必須有收獲。

童話故事讀后感（九）：

安徒生是丹麥19世紀(jì)著名童話作家，世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。最近我讀了他寫(xiě)的一本書(shū)《安徒生童話》，里面有許多故事讓我深受感動(dòng)。

書(shū)的第一個(gè)故事《買火柴的小女孩》深深地吸引了我，話說(shuō)在一個(gè)寒冷的夜里，一個(gè)小女孩穿著媽媽的鞋出來(lái)賣火柴?？蓻](méi)想到，因?yàn)槟请p鞋太大了，在她過(guò)馬路時(shí)，被一輛飛馳而來(lái)的馬車弄丟了一只鞋，另一只鞋她送給了一個(gè)可憐的小男孩，就這樣，女孩赤腳走在大街上賣火柴，由于天太冷了，沒(méi)有人來(lái)賣火柴，她沒(méi)能把火柴賣掉，怕被爸爸罵，她不敢回家……她實(shí)在太冷了，就點(diǎn)了一根火柴，她感覺(jué)自我就像在火爐旁溫暖，可是不一會(huì)兒火柴就滅了，火爐也不見(jiàn)了，只看見(jiàn)雪花在飄。于是，她又點(diǎn)燃了一根火柴，看見(jiàn)了一桌豐盛的圣誕大餐，當(dāng)她剛要去吃時(shí)，火柴又滅了，大餐沒(méi)了。此刻，她又餓又冷。于是，她點(diǎn)燃了第三根火柴，她看到了一棵又大又美的圣誕樹(shù)，但當(dāng)她伸出雙手想去抱樹(shù)時(shí)，火柴又滅了，樹(shù)消失了。她又點(diǎn)燃了一根火柴，她看到了自我慈祥的奶奶，她怕奶奶和大餐、圣誕樹(shù)一樣消失，她就把所有的火柴都點(diǎn)完了。這時(shí)，奶奶把她摟在懷里，帶著她去了一個(gè)沒(méi)有饑餓，沒(méi)有寒冷的世界……

看完這個(gè)故事，我覺(jué)得這個(gè)小女孩十分可憐，如果當(dāng)時(shí)有人買她的火柴，如果她有一個(gè)慈善的爸爸，如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她就不會(huì)被奶奶帶走，離開(kāi)人間。和這個(gè)小女孩比，我要比她幸福幾千幾萬(wàn)倍，我有關(guān)心我的教師，有疼愛(ài)我的爸爸媽媽，有呵護(hù)我的爺爺奶奶，我從不用擔(dān)心會(huì)餓著會(huì)凍著，我就應(yīng)好好珍惜此刻完美的時(shí)光，珍愛(ài)身邊的親人，要善良真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人，盡自我的所能幫忙那些需要幫忙的人，讓愛(ài)在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛(ài)。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間。

童話故事讀后感（十）：

昨日我讀了一篇童話是《安徒生童話》中的《丑小鴨》，講的是鴨媽媽要生孩子，全部小蛋已經(jīng)裂開(kāi)了，爾那顆最大的蛋還沒(méi)有裂開(kāi)。最終它最終裂開(kāi)了，可是裂開(kāi)的卻是丑小鴨，媽媽帶孩子們?nèi)ズ舆呌斡?，她看那只丑小鴨游的那么好，她說(shuō)“這真是我的孩子呀”!

鴨媽媽帶著孩子們來(lái)到養(yǎng)鴨場(chǎng)，一群鴨子在曬太陽(yáng)，一只鴨子看見(jiàn)了丑小鴨，在它的脖子上狠狠的啄了一下，說(shuō)“瞧它那副樣貌，真給我們鴨子丟臉”，鴨媽媽生氣的說(shuō)“請(qǐng)不要欺負(fù)它，它并不妨礙誰(shuí)呀”，那只鴨子說(shuō)“它長(zhǎng)得太丑了，真是厭惡”。

丑小鴨走到哪里都受欺負(fù)，鴨媽媽一向保護(hù)著它，最終它變成了一向美麗的天鵝。

看了這個(gè)故事我想說(shuō)：“當(dāng)我們不被理解，不被理解的時(shí)候，千萬(wàn)不能自卑。”

童話故事讀后感（十一）：

我讀的童話是《一棵倒長(zhǎng)的樹(shù)》，這篇童話寫(xiě)的是一個(gè)名叫優(yōu)素福的男孩沿著一棵倒長(zhǎng)的樹(shù)所進(jìn)行的奇幻冒險(xiǎn)。

優(yōu)素福是一個(gè)12歲的小男孩，他和他的媽媽生活在一齊?？墒牵瑲埍┑膰?guó)王奪走了他美麗的花園和甘甜的水井。為了維持生計(jì)，他就把僅有的一頭牛換回了三顆魔豆。神奇的是長(zhǎng)出的.樹(shù)竟然是倒著的，一向伸入地下，于是，優(yōu)素福就沿著樹(shù)干開(kāi)始了一場(chǎng)奇幻的冒險(xiǎn)。

在旅途中，他遇到了銀魔王、金魔王、莫罕、珍珠公主、時(shí)間、巨人等。優(yōu)素福幫忙了他們，最終優(yōu)素福也在大家的幫忙下，一齊打敗了殘暴的國(guó)王，重新過(guò)上了幸福的生活。

讀了這個(gè)童話我最大的感受就是優(yōu)素福太勇敢了，因?yàn)樗还茏鍪裁词露加掠趪L試，他還對(duì)任何事都很好奇，不管什么事，他總要問(wèn)一兩個(gè)為什么。

以后，我要學(xué)他，只要是不懂的問(wèn)題要多問(wèn)幾個(gè)為什么，這樣不但能夠增長(zhǎng)我的知識(shí)，還能夠讓我找到更多解決問(wèn)題的方法。并且以后不管做什么事都要勇于嘗試。

還有，優(yōu)素福總是熱心的幫忙別人，所以別人才會(huì)幫忙他。人就應(yīng)是互相幫忙的，一個(gè)冷漠、自私的人是不會(huì)得到幸福的生活的。

童話故事讀后感（十二）：

讀了《安徒生童話》這本書(shū)，里面的故事深深地吸引了我，比如說(shuō)《海的女兒》，《賣火柴的`小女孩》，《丑小鴨》等。其中《丑小鴨》給我留下了深刻的印象?！冻笮▲啞愤@篇故事講的是丑小鴨長(zhǎng)得跟別的鴨子不一樣。所以別人以為它難看并欺負(fù)它?？墒撬幌蜃非笮腋＃瑳](méi)有放棄過(guò)。最終變成了美麗的白天鵝。

這篇故事告訴我們，只要心中有夢(mèng)想，遇到困難不放棄。就必須會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。

那里面講了很多有意義的故事，它讓我懂得很多做人的道理，如做人要誠(chéng)實(shí)，守信，做事要堅(jiān)定有信心等等。

童話故事讀后感（十三）：

我讀過(guò)很多書(shū)，我最愛(ài)讀的還是那本《安徒生童話》。

去年六一節(jié)，阿姨給我在百潤(rùn)發(fā)報(bào)名參加繪畫(huà)比賽，雖然沒(méi)有獲得名次，但我十分幸運(yùn)地獎(jiǎng)到了一本《安徒生童話選》，它象一塊磁鐵似的，深深地把我吸引住了。我看了一篇又一篇，看著、看著，我仿佛進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如姆指的人、有會(huì)唱歌的夜鶯、還有我?？吹膭?dòng)畫(huà)片豌豆公主……

我很快地被《賣火柴的小女孩》給迷住了。那是大雪紛飛的夜晚，一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā)，她穿著破破爛爛的衣服，睜著一雙害怕的眼睛、臉和嘴唇都凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著一盒火柴，嘴里不斷地喊著：“誰(shuí)要火柴……”可是沒(méi)有人回答這個(gè)可憐的小女孩?？吹侥抢?，我悲哀極了。她赤著腳，在雪地里走著，最終找到了一個(gè)墻角坐下來(lái)，她不能回家，因?yàn)樗龥](méi)有賺到一個(gè)銅板，她只能坐在那里，幻想著，最終她臉頰通紅，嘴角帶著微笑無(wú)聲地凍死了……

突然，一股烤鴨的香氣撲鼻而來(lái)，難道安徒生這天也在過(guò)圣誕節(jié)？“書(shū)呆子！”媽媽笑著說(shuō)：“看你，我們馨馨看書(shū)怎樣看哭了？”媽媽心疼地親了我一下，??！原先晚飯時(shí)間到了，那香氣不正從桌子飄來(lái)嗎？桌上已經(jīng)擺滿香噴噴的烤鴨、爸爸的拿手好菜？？酸菜魚(yú)，“快來(lái)吃飯吧！”媽媽喊我。我望著明亮的燈光想：這不正是那個(gè)賣火柴的小女孩所向往的天堂嗎？我恨不得立即插上翅膀，一下子飛到她的身邊，把她領(lǐng)到我家來(lái)，把我的新衣服給她穿，把桌上豐盛的飯菜給她吃，那時(shí)她將會(huì)感到多么幸福。但她還是離開(kāi)了這個(gè)人間……

吃飯了，盡管飯菜是那么鮮美，可我總覺(jué)得不是滋味，腦海里時(shí)時(shí)出現(xiàn)那可憐的賣火柴的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中的生活，比較之下，此刻我的生活是多么幸福啊！而我還總是不時(shí)地埋怨這埋怨那心里慚愧極了……

童話故事讀后感（十四）：

我讀的童話是《一棵倒長(zhǎng)的樹(shù)》，這篇童話寫(xiě)的是一個(gè)名叫優(yōu)素福的男孩沿著一棵倒長(zhǎng)的樹(shù)所進(jìn)行的奇幻冒險(xiǎn)。

優(yōu)素福是一個(gè)12歲的小男孩，他和他的媽媽生活在一齊。可是，殘暴的國(guó)王奪走了他美麗的花園和甘甜的水井。為了維持生計(jì)，他就把僅有的一頭牛換回了三顆魔豆。神奇的是長(zhǎng)出的樹(shù)竟然是倒著的，一向伸入地下，于是，優(yōu)素福就沿著樹(shù)干開(kāi)始了一場(chǎng)奇幻的冒險(xiǎn)。

在旅途中，他遇到了銀魔王、金魔王、莫罕、珍珠公主、時(shí)間、巨人等。優(yōu)素福幫忙了他們，最終優(yōu)素福也在大家的幫忙下，一齊打敗了殘暴的國(guó)王，重新過(guò)上了幸福的生活。

讀了這個(gè)童話我最大的感受就是優(yōu)素福太勇敢了，因?yàn)樗还茏鍪裁词露加掠趪L試，他還對(duì)任何事都很好奇，不管什么事，他總要問(wèn)一兩個(gè)為什么。

以后，我要學(xué)他，只要是不懂的問(wèn)題要多問(wèn)幾個(gè)為什么，這樣不但能夠增長(zhǎng)我的知識(shí)，還能夠讓我找到更多解決問(wèn)題的方法。并且以后不管做什么事都要勇于嘗試。

還有，優(yōu)素?？偸菬嵝牡膸兔e人，所以別人才會(huì)幫忙他。人應(yīng)當(dāng)是互相幫忙的，一個(gè)冷漠、自私的人是不會(huì)得到幸福的生活的。

童話故事讀后感（十五）：

我最喜歡看的是《安徒生童話》和《格林童話》這兩本書(shū)，我經(jīng)常被故事里的人物所吸引，有時(shí)媽媽叫我叫我吃飯，都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，好像進(jìn)了童話世界似的，在這兩本書(shū)里，我印象最深刻的是大拇指。

故事是這樣的，從前有一堆窮苦的夫婦，住在一座大森林的邊上，他們沒(méi)有孩子，妻子經(jīng)?？拗f(shuō)：“只要有個(gè)孩子，哪怕像大拇指一樣小我也滿足了。”之后她真的生了一個(gè)孩子，真有拇指那么大小，所以他們給孩子取名叫“大拇指”大拇指異常能吃，但他永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不高。他越來(lái)越聰明伶俐，學(xué)會(huì)了干許多活兒。

一天大拇指被狼給吃進(jìn)肚里了，大拇指對(duì)狼說(shuō)：“我?guī)闳€(gè)好地方?！崩前创竽粗傅闹更c(diǎn)走到父親的屋前，他們從陰溝進(jìn)了廚房，狼大吃一頓，吃的太飽了，沒(méi)辦法從進(jìn)來(lái)的地方出去了，大拇指喊叫起來(lái)，他的父親跑到房門(mén)口一看是狼，就殺死了狼，他們破開(kāi)狼的肚子，救出了大拇指，最終大拇指又回到了爸爸媽媽的身邊過(guò)著愉快的生活。這個(gè)故事告訴我們只要能吃苦，不怕困難，肯動(dòng)腦筋，無(wú)論是在學(xué)習(xí)和生活上遇見(jiàn)困難的時(shí)候都不能放棄，用我們的智慧客服一切困難。

童話故事讀后感（十六）：

今日，我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《小紅帽的故事》。故事的資料是這樣的：從前，大森林邊上住著一個(gè)美麗善良的小姑娘，她有一頂奶奶送給她的紅帽子，平時(shí)總是戴在頭上，一刻也不想取下來(lái)，所以大家都叫她“小紅帽”。有一天，小紅帽的奶奶得病了，媽媽讓她給奶奶送一些蛋糕和葡萄酒。還叮囑小紅帽不要離開(kāi)大路跑到森林里面去，因?yàn)槔锩嬗袝?huì)吃人的大野狼。她一向沿著大路走，不久就走到了森林的邊上。這時(shí)，狼聞到了酒和蛋糕的香味就出來(lái)了。大灰狼問(wèn)小紅帽干什么去，小紅帽誠(chéng)實(shí)地告訴了它。狼很快就想出了一個(gè)壞主意。它對(duì)小紅帽說(shuō)："森林里有許多美麗的花，黃色的.紅色的，藍(lán)色的，紫色的……."小紅帽一聽(tīng)到花就心動(dòng)了，跟著狼走進(jìn)了森林，興高采烈地采起花來(lái)，一向到太陽(yáng)快下山了才想起去奶奶家。這個(gè)時(shí)候狼早就跑到奶奶家里，把奶奶吃了。

小紅帽來(lái)到奶奶家，狼聽(tīng)見(jiàn)小紅帽的聲音，就躺在床上蓋起被子假裝成奶奶睡覺(jué)。小紅帽來(lái)到床邊，剛要說(shuō)話，狼一下子就跳起來(lái)把小紅帽吞掉了。狼被撐得走不動(dòng)，就在床上睡著了，還發(fā)出很大的呼嚕聲。一個(gè)獵人正好走過(guò)，他想老奶奶得的是什么病呀？他走進(jìn)了小房子，看到了一只狼躺在老奶奶的床上肚子鼓鼓的，獵人拿起小刀在狼的肚子上劃了一個(gè)口子，把小紅帽和奶奶救了出來(lái).其實(shí)，我以前就讀過(guò)這個(gè)故事，可是我還是很喜歡。這個(gè)故事告訴我們壞人必須會(huì)受到懲罰，還有小朋友不要隨便相信陌生人說(shuō)的話，不跟陌生人亂走，這樣才能避免危險(xiǎn)的事發(fā)生。

童話故事讀后感（十七）：

這個(gè)故事寫(xiě)的是：巨人有一個(gè)美麗的大花園，那里開(kāi)滿了五顏六色的花朵，長(zhǎng)滿了你綠的青草，到處是小鳥(niǎo)歡快的鳴唱。周圍的孩子經(jīng)常到花園里去玩，他們?cè)谀抢镄Π◆[啊，歡樂(lè)極了。

可是巨人不喜歡孩子們?cè)谧晕业幕▓@里玩，于是他修了一堵高高的圍墻不讓孩子們進(jìn)來(lái)。

巨人太自私了。春天來(lái)了！花兒開(kāi)了，草兒綠了。然而，巨人的花園卻很荒涼。

巨人之后明白自我錯(cuò)了很后悔，從此以后巨人又讓孩子們來(lái)花園里玩，有了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，花園變的十分美麗。

讀了這個(gè)故事我懂得了：不要太自私。愿意給別人帶來(lái)歡樂(lè)的人，自我也必須會(huì)得到更多的歡樂(lè)。

童話故事讀后感（十八）：

自從丑小鴨生下來(lái)，人們就說(shuō)它很丑。丑小鴨聽(tīng)到后感到悲痛和難過(guò)，于是自我離開(kāi)了群體，過(guò)起了流浪的生活。它走呀走，走到河邊，水面上浮著三只美麗的白天鵝。小鴨一下子認(rèn)出了那就是自我心中的偶像，它自從見(jiàn)到它們以后，再也不曾忘記。

丑小鴨堅(jiān)定地說(shuō)：“我要像白天鵝飛得一樣高?！彼鼈儠?huì)因?yàn)槲疫@么丑陋還敢接近它們而要弄死我的，但也沒(méi)關(guān)系。即使被它們弄死，總比被鴨子啄、被雞叼、被貓奚落好得多，于是它就降落在水面上，向天鵝游去。

天鵝也向它靠攏過(guò)來(lái)?？蓱z的小鴨子把頭垂下來(lái)等待受死，天鵝卻毫無(wú)傷害它的意思。小鴨睜開(kāi)眼睛，它在這清亮的水面上看到了自我的倒影，那不是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人厭惡的鴨子，而是一只真正的天鵝。

過(guò)去它因?yàn)樽晕业某舐馐芰四敲炊嗟牟恍液涂嚯y，酸楚的心最終得到了豁解，此刻它感到十分高興，因?yàn)樾腋：兔老蛩惺帧?/p>

小游客們向水上拋灑許多面包片，他們拍著手高聲喊著：“你們看，那只新來(lái)的天鵝最漂亮。那么年輕，那么好看。人們也就跟著拋下了更多的面包和餅干?！?/p>

它感到十分羞愧，把頭藏在翅膀里，不知如何是好。因?yàn)樗袆?dòng)了，它感到太幸福了，可它一點(diǎn)也不自滿，因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)忘記那些被迫害和譏笑的日子。它心里撥出一個(gè)歡樂(lè)的聲音：“當(dāng)我還是一個(gè)丑小鴨的時(shí)候，我做夢(mèng)也不曾想到今生會(huì)有這么幸福。”

丑小鴨變成了白天鵝，它既不自滿，又不驕傲。我十分佩服它這一點(diǎn)。

童話故事讀后感（十九）：

最近我讀了《安徒生童話故事集》這本書(shū)。這本書(shū)里面有很多篇精彩的童話，每一篇都是那么形象、生動(dòng)、吸引人，這些童話是最好的排遣，也是一種提神劑。因?yàn)槲乙环喫?，就覺(jué)得自我進(jìn)入童話人物的生活和感情中去，我的感情也就立即活躍起來(lái)了。

安徒生童話里主人公的結(jié)局有的幸福，有的悲慘。比如給我印象最深的一篇《野天鵝》，童話中的主人公艾麗沙的結(jié)局便很完美，她為了救助她的幾位被巫婆坑害的哥哥所表現(xiàn)出的決心、毅力和勇氣深深地打動(dòng)了我。雖然她經(jīng)歷了很多苦難，之后顯些被燒死，但終還是得到了幸福。但《海的女兒》這篇童話的主人公小人魚(yú)結(jié)局就沒(méi)有艾麗莎那么完美，她本無(wú)憂無(wú)慮地生活在美麗的海底，但為了追求感情，不惜舍棄最讓她驕傲的舌頭，劈開(kāi)魚(yú)尾，忍受刀刺進(jìn)的腿的疼痛為王子跳舞，最終卻在王子結(jié)婚的清晨變成海上的泡沫，付出卻得不到回報(bào)，好悲慘的結(jié)局。

這些童話中描述自然環(huán)境、人物特征及肖像部分有很多很多，幾乎占了全文的三分之一，那些描述形象、生動(dòng)逼真而又不令人乏味，使讀者仿佛親臨其境，進(jìn)入童話世界似的。

安徒生童話之所以“詩(shī)”的氣氛濃厚，除了他個(gè)人的氣質(zhì)外，還有另一個(gè)人的因素，它百分之九十以上的作品都是從實(shí)際生活中汲取素材，再注入他個(gè)人的想像和哲學(xué)觀點(diǎn)——也能夠說(shuō)是現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義相結(jié)合的產(chǎn)物，他的這種新發(fā)展就大大地開(kāi)闊了童話創(chuàng)作的領(lǐng)域，把這種創(chuàng)作提高到與其他文學(xué)創(chuàng)作同樣的深度和廣度，使童話也成為文學(xué)中的一個(gè)同樣重要的品種。

我認(rèn)為這些童話的許多主人公都是值得我們大家學(xué)習(xí)或借鑒的，如《野天鵝》的主人公艾麗莎，為了拯救她的哥哥們，忍受著蕁麻刺手的苦痛為哥哥們紡織披甲，還冒險(xiǎn)到墓地為哥哥們采集蕁麻，最終即使快要死了，仍然不停地紡織披甲，她的堅(jiān)持不懈最終也救了她，讓她的哥哥們恢復(fù)了人形，自我也重新獲得了幸福。有付出就有回報(bào)，所以我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就停下了我們前進(jìn)的腳步，那樣是得不到成功的，所以既然想要成功，就不能怕困難，一個(gè)人的付出與收獲是成正比的，你付出的越多，得到的才越多。

我們要學(xué)習(xí)這些人物身上具備的那種堅(jiān)持不懈的精神，僅有具備那種精神，不怕困難的走下去，才能到達(dá)終點(diǎn)的驛站。

童話故事讀后感（二十）：

在“十一”國(guó)慶節(jié)假期的這幾天里，我讀了兩個(gè)童話故事是《鸛鳥(niǎo)》《皇帝的新裝》。

《鸛鳥(niǎo)》講的是屋子上有一個(gè)鸛鳥(niǎo)巢，里面住著一只鸛鳥(niǎo)媽媽和它的四個(gè)孩子。有一群小孩嘲笑鸛鳥(niǎo)，其中有一個(gè)叫彼得的孩子說(shuō)譏笑動(dòng)物是一樁罪過(guò)，他不愿參加。鸛鳥(niǎo)為了感激他就送給他一個(gè)弟弟。

《皇帝的新裝》講的是有兩個(gè)騙子來(lái)到皇宮里，說(shuō)能為皇帝做一件最美麗的衣服，皇帝相信了他們的話。幾天過(guò)去了，他們?cè)诳棽紮C(jī)上做著織布的動(dòng)作，可是織布機(jī)上什么也沒(méi)有。他們卻說(shuō)衣服做好了，并且說(shuō)誰(shuí)看不見(jiàn)誰(shuí)就是最愚蠢的人，所有的人都不敢說(shuō)看不見(jiàn)。于是皇帝在游行大典時(shí)，所有的人都說(shuō)衣服太漂亮了！突然人群里有一個(gè)小男孩說(shuō)皇帝什么也沒(méi)穿，所有的人也開(kāi)始這么說(shuō)?；实坶_(kāi)始發(fā)抖，他覺(jué)得老百姓說(shuō)的話是對(duì)的。可是他還是想必須把這次游行大典進(jìn)行完畢。

觀后感：不能嘲笑小動(dòng)物，它們也是有生命的`。小彼得就是因?yàn)樗膼?ài)心和善良得到了回報(bào)?！痘实鄣男卵b》里的皇帝居然相信兩個(gè)騙子，老百姓居然不說(shuō)實(shí)話，僅有一個(gè)小朋友說(shuō)了實(shí)話，皇帝真是愚蠢至極！

童話故事讀后感 篇7

金魚(yú)小痣，生活在一個(gè)很大的魚(yú)缸里。他是一條五顏六色的金魚(yú)，至少有七種顏色，嘴上有一個(gè)小金痣。他住在魚(yú)缸底角的邊上，那里有一個(gè)水草做的小巢。他在魚(yú)缸的每個(gè)角落搜尋了四天四夜，才找到一些完美的水草。

他總是感嘆生活艱辛，因?yàn)槟切~(yú)食總是無(wú)法按時(shí)出現(xiàn)，還得和其他大魚(yú)小魚(yú)爭(zhēng)搶一陣……小痣并不知道他們是被飼養(yǎng)的，并不知道世界上有飼養(yǎng)者的存在，更不了解那些魚(yú)食是被飼養(yǎng)者放在魚(yú)缸里的，他只知道，每天吃飽是一件不容易的事，有時(shí)候，夜里他都會(huì)因憂慮而失眠，生怕自己明天因?yàn)槎嗨艘粫?huì)而搶不到早餐。

日子在平靜中過(guò)去。雖然無(wú)聊，我還是和鄰居聊天，數(shù)著背上的秤。白天也在清澈渾濁的水中度過(guò)。直到有一天，一個(gè)新成員加入了。

那是一條藍(lán)色的小魚(yú)。他一來(lái)了就開(kāi)始激動(dòng)地四處嚷嚷，說(shuō)起當(dāng)年他爺爺講給他的一段神奇故事

他們的祖先曾經(jīng)住在牙醫(yī)的魚(yú)缸里。一天，他從窗口跳進(jìn)一條金色小丑魚(yú)。他說(shuō)他來(lái)自大海。他在找他的父親。他說(shuō)大海是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的美麗世界。

所有的魚(yú)的祖先都曾生活在那里，并最終回到那里去，他說(shuō)大海是無(wú)法言說(shuō)的，水波浩淼，所有的魚(yú)都會(huì)在里面感覺(jué)到自由和溫暖……后來(lái)呢所有的金魚(yú)都吃驚地問(wèn)小藍(lán)，后來(lái)后來(lái)小丑魚(yú)仿佛就死了，然后被扔到下水道里去，然后據(jù)說(shuō)，他沒(méi)有真的死，他只是回大海去了，而且，找到了他的父親……

海里所有的金魚(yú)都感到奇怪。他們都出生在寵物店和飼養(yǎng)場(chǎng)。他們住在魚(yú)缸里。坦克里的渾水一直是他們熟悉而真實(shí)的家。大海是他們從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的東西，以前確實(shí)聽(tīng)一個(gè)很老很老的金魚(yú)老太太提起過(guò)，但被大家傳為笑談，以為她是老而糊涂，腦子里出現(xiàn)幻覺(jué)。小藍(lán)說(shuō)，從爺爺?shù)淖嫦乳_(kāi)始，就一直有金魚(yú)講小丑魚(yú)的故事，海洋的神話也在魚(yú)缸里一代代流傳下來(lái)

小痣感到從未有過(guò)的震撼，為這世界上還有自己根本沒(méi)有到達(dá)過(guò)，無(wú)法想象的地方而感到疑惑驚悸，而且，居然還大得無(wú)邊無(wú)際他覺(jué)得這是一個(gè)不可思議的謊言，與金魚(yú)們生來(lái)善于夸耀色彩的本性如出一轍。誰(shuí)不知道水族館是我們的家，也許不是惟一的家，至少我們聽(tīng)說(shuō)有其他水族館，我們的一些兄弟姐妹住在其他水族館。但怎么還會(huì)有和魚(yú)缸截然不同的地方而且是我們魚(yú)類的家園我們的誕生地我們的回歸地不可能絕不可能，他們一定是瘋了!

小丑魚(yú)一定是一條瘋狂的金魚(yú)，大海一定是他的想象。這樣想著，小痣才覺(jué)得安心而坦然了。

但從此，七彩的小痣開(kāi)始感到總有什么事情開(kāi)始不對(duì)勁。當(dāng)陽(yáng)光照進(jìn)魚(yú)缸，照到他的小窩里，他似乎從亮光里嗅到一點(diǎn)神秘而歡欣的氣息，是什么呢小痣想，是大海吧無(wú)論怎樣，大海的概念還是種在了他的心里，他奇怪，，他有點(diǎn)快樂(lè)起來(lái)了，開(kāi)始吐著泡泡，并夢(mèng)想也許跳出窗外，就能落進(jìn)大海里……魚(yú)缸里其他的金魚(yú)開(kāi)始嘲笑小痣，他怎么能把一個(gè)傳說(shuō)當(dāng)真呢誰(shuí)能證明那是真的就算那是真的，與我們又有什么關(guān)系他們驕傲地背過(guò)身去，決定冷落這個(gè)頭腦發(fā)熱的家伙，讓他自己犯傻，他們相信，過(guò)不了兩天他就會(huì)清醒過(guò)來(lái)……

有一天，我路過(guò)一條小街，在窗外的路上，我發(fā)現(xiàn)了兩條小金魚(yú)，一條是五顏六色的，一條是藍(lán)色的，他們躺在地上，明亮的魚(yú)鱗非常干凈美麗。他們可能沒(méi)有像小丑魚(yú)那樣跳出窗外，跳進(jìn)海里，但至少他們跳出魚(yú)缸，了解到，在這個(gè)世界上，有一種東西叫陸地，它不同與魚(yú)缸，可以使他們干枯而死。至少，他們?cè)隰~(yú)缸里夢(mèng)到了大海，相信了大海，所以他們也在大海里。

童話故事讀后感 篇8

我利用寒假時(shí)間又看了一遍《格林童話》，卻得到了與以前不同的感受。也許，有些人會(huì)認(rèn)為童話很幼稚，純屬虛構(gòu)，但我卻覺(jué)得童話里面也富有哲理。以前我看這本書(shū)，只看故事情節(jié)，卻忽略了它的寓意。而現(xiàn)在再次看這本書(shū)，我有了深刻的體會(huì)：做人要善良。

在《格林童話》的故事中，既有我還牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就認(rèn)識(shí)的老朋友：美麗純潔的白雪公主、幼稚純樸的小紅帽、可愛(ài)善良的灰姑娘……，也有我認(rèn)字之后結(jié)識(shí)的新朋友：漂亮機(jī)智的馬琳、樸素善良的漢斯、自作聰明的小卡特里斯……。我非常喜歡這些形形色色的朋友，關(guān)注著他們每個(gè)人的命運(yùn)，常常為他們悲傷的結(jié)局感到惋惜，為皆大歡喜感到快樂(lè)。我對(duì)故事中那些純真善良的人物充滿了愛(ài)，而對(duì)那些陰險(xiǎn)、狠毒的人物充滿了恨。在《格林童話》神奇美妙的故事中，還常常會(huì)有一對(duì)戀人出場(chǎng)。他們的愛(ài)情有歡樂(lè)，也有曲折。在他們由于壞人的破壞而分手時(shí)，我為他們捏一把汗;在他們“有情人終成眷屬”時(shí)，我又為他們開(kāi)心。總之，我牽掛著《格林童話》中的每一個(gè)人物，和他們一起快樂(lè)，一起憂傷，一起跌倒，一起爬起。豐富多彩的故事情節(jié)常常使我深深的陶醉在《格林童話》神奇的世界中。

《格林童話》這本書(shū)使許多像我一樣的小朋友有了一個(gè)夢(mèng)幻般的天堂，有了夢(mèng)幻般的朋友，讓我們的世界變得十分充實(shí)，對(duì)未來(lái)充滿了純真的美好的期待。更重要的是，它會(huì)更加凈化我們的心靈，讓我們以一顆充滿愛(ài)的心去追逐自己的夢(mèng)想。

童話故事讀后感 篇9

漫長(zhǎng)的暑假又來(lái)臨了，小朋友們，你們?cè)谶@段時(shí)間讀了不少書(shū)吧！在這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名叫《童話故事》

這本書(shū)的來(lái)歷很特別，是爸爸媽媽在我6歲生日那天一同送給我的禮物，那時(shí)，我不愛(ài)學(xué)習(xí)，不喜歡看書(shū)，幾乎從來(lái)沒(méi)碰過(guò)書(shū)，無(wú)論爸爸媽媽怎么勸我，我也根本不把話放在心上。后來(lái)，這本書(shū)啟發(fā)了我，這是因?yàn)椤锻捁适隆飞系摹冻笮▲啞饭适隆?/p>

從前，有一只丑陋無(wú)比的鴨子，因?yàn)樘?，所以人人都稱它為丑小鴨，它的哥哥姐姐見(jiàn)到它，不是諷刺它，就是嘲笑它，它越來(lái)越自卑，可是，它一點(diǎn)也不灰心，雖然所有的人都笑話它，在丑小鴨經(jīng)過(guò)了重重磨難以后，它終于變成了美麗無(wú)比的白天鵝，從此，它快樂(lè)地生活了下去。

讀完書(shū)，我覺(jué)得自己就像丑小鴨，因?yàn)樾r(shí)候我太笨，什么都不會(huì)，還常常被人嫌棄，我很失望，有時(shí)，我甚至?xí)耄和蹀热谎酵蹀热?，你?lái)到這個(gè)世界上是干什么的，難道你天生就是別人的笑柄嗎？后來(lái)，我不甘心就這樣被人嘲笑。我在家里埋頭苦練，認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于趕上了他們，接著，他們看到了我的進(jìn)步，把我當(dāng)成了最好的朋友。

當(dāng)丑小鴨變成了白天鵝的時(shí)候，它可能做夢(mèng)都沒(méi)有夢(mèng)到這一天，就像從一個(gè)失敗者變成一個(gè)成功者。

其實(shí)，我們每一個(gè)人都像是丑小鴨，但只要堅(jiān)持不懈，不放棄，我相信，終有一天，我們都能變成“白天鵝”。

《童話故事》是一本好書(shū)，因?yàn)槔锩姘嗽S多好故事，希望大家一起關(guān)注《童話故事》。

童話故事讀后感 篇10

丹麥安徒生的童話故事情節(jié)非常感人。這是一個(gè)流傳于丹麥的民間故事。安徒生又增加了一個(gè)新的主題，即善與惡的斗爭(zhēng)。主角是伊麗莎。艾麗莎是個(gè)柔弱的女子，但她要以她的決心和毅力來(lái)戰(zhàn)勝比她強(qiáng)大得多、有權(quán)有勢(shì)的王后和主教，救出她被王后的魔法變成了天鵝的那１１位哥哥。她忍受蕁麻的刺痛、環(huán)境的惡劣和有權(quán)勢(shì)的主教對(duì)她的誣陷，爭(zhēng)取織成那１１件長(zhǎng)袖披甲，使她的哥哥們恢復(fù)人形。

她承受了肉體上的折磨，但精神上的壓力卻更難當(dāng)：“她的嘴是不說(shuō)話的，因?yàn)樗f(shuō)出一個(gè)字就可以使她的哥哥們喪失生命?！闭?yàn)槿绱?，她只好忍受人們把她?dāng)作巫婆和要把她燒死的懲罰，而不能辯護(hù)，雖然她“知道自己是無(wú)罪的。

”她的善良甚至感動(dòng)了小耗子，它們幫助為她收集蕁麻；畫(huà)眉鳥(niǎo)也“棲在窗子的鐵欄桿上，整夜對(duì)她唱出最好聽(tīng)的歌，使她不要失掉勇氣?！彼锨糗?，穿上喪服，正在走向“死亡的路途上也不中斷她已經(jīng)開(kāi)始了的工作?！痹谧詈笠环昼娝墓ぷ鹘K于接近完成，她的１１個(gè)哥哥也即時(shí)到來(lái)。

他們穿上她織好的披甲，恢復(fù)了人形。這時(shí)她可以講話了。她講了真話，得到了群眾的理解，戰(zhàn)勝了權(quán)貴們的誹謗。最后，她贏得了幸福，最終成為了贏家。

《野天鵝》和大多數(shù)童話故事一樣，都得到了完美的結(jié)局，主人公艾麗莎憑著自己的善良、勇敢、毅力來(lái)完成了善與惡的斗爭(zhēng)，救了自己，也救了１１位哥哥。安徒生通過(guò)這個(gè)童話故事，刻畫(huà)了艾麗莎這個(gè)人物形象，在表現(xiàn)了主題思想的同時(shí)，人物的性格特征非常的明顯，善與惡的較量是曲折的，驚心動(dòng)魄的，充分地調(diào)動(dòng)故事懸念，讓人忍不住一口氣讀完。尤其是當(dāng)人們把她當(dāng)成女巫，想把她燒死的時(shí)候，主人公無(wú)法辯解，此時(shí)，讀者的心被引向了最高點(diǎn)。

結(jié)局是美好的，突出地表現(xiàn)了善總要戰(zhàn)勝惡這個(gè)主題，讓兒童在緊張、動(dòng)人的故事中得到了很好的教育，也讓安徒生成了兒童心中最受歡迎的形象之一。

童話故事讀后感 篇11

下面是范文網(wǎng)小編分享的王爾德童話集快樂(lè)王子讀后感范文 快樂(lè)的小王子童話故事 王爾德童話，以供參考。

《快樂(lè)王子》故事講述了生前不知憂愁為何物的快樂(lè)王子死后目睹種.種人世間的苦難，和燕子犧牲自我?guī)椭说墓适?。小編為大家分享了王爾德童話集快?lè)王子讀后感，希望對(duì)大家有幫助！

王爾德童話集快樂(lè)王子讀后感1

《快樂(lè)王子》是一篇教育我們成長(zhǎng)的童話故事，它的每一個(gè)故事就有一個(gè)教育意義，我通過(guò)閱讀使我明白了許多的道理。

其中，《夜鶯與玫瑰》讓我懂得了難過(guò)之余又會(huì)感到一種很強(qiáng)大的力量;《自私的巨人》讓我懂得了快樂(lè)要與大家一起分享;《忠實(shí)的朋友》讓我懂得了朋友之間要有一顆透明的心，表里如一;《非凡的火箭》讓我懂得了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后;《少年國(guó)王》讓我懂得了要珍惜身邊的每一個(gè)人;《星孩》讓我懂得了什么是人間的真、善、美。

文中我最喜歡的是《非凡的火箭》這一文，是因?yàn)樗炎源罂鋸埖搅藰O致，在這個(gè)故事里，小孩子也能看出火箭的可笑，而事實(shí)上很多大人卻在一邊笑，一邊做著火箭一樣的事。

通過(guò)讀《快樂(lè)王子》，讓我懂得了什么才是世界上最可愛(ài)、最珍貴的東西，讓我懂得了做人的道理，也使我懂得了文學(xué)的總要性。

王爾德童話集快樂(lè)王子讀后感2

小時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)媽媽給我講快樂(lè)王子的故事，快樂(lè)王子那仁慈，火熱的心溫暖著我，它那精彩的故事情節(jié)使我深受感動(dòng)。長(zhǎng)大了，我忍不住閱讀了奧斯卡·王爾德的《快樂(lè)王子》，才知道，這本書(shū)之所以能夠吸引一代又一代的讀者，是因?yàn)檫@本書(shū)雖然是一篇童話，但是它能夠豐富我們的知識(shí)，使我們感受到人世間那最有價(jià)值的東西——愛(ài)。

《快樂(lè)王子》的故事情節(jié)引人入勝，它講述了一個(gè)人人贊美的王子雕像，他全身上下貼滿了亮閃閃的純金箔片，人們都為他的華麗而吃驚。傍晚，城市里格外寧?kù)o，只聽(tīng)得到樹(shù)葉的“沙沙”聲，快樂(lè)王子就屹立在這刺骨的寒風(fēng)中。一只小燕子因?yàn)闆](méi)有跟上它的伙伴們而被迫來(lái)到這個(gè)城市，它來(lái)到了快樂(lè)王子身邊，準(zhǔn)備美美的睡上一覺(jué)。就在這時(shí)，快樂(lè)王子懇求燕子把自己身上的珠寶送給那些窮困繚繞的人們，燕子一次一次的答應(yīng)?？鞓?lè)王子看到人們過(guò)上了幸福的日子，非常高興?？勺罱K，快樂(lè)王子失去了往日的光彩奪目，變得灰暗了，他身上的金片，珠寶已經(jīng)全部捐給了人們，就連他的眼睛也不例外。人們都認(rèn)為快樂(lè)王子已經(jīng)失去了存在的意義，便無(wú)情的把快樂(lè)王子拆掉了?？墒强鞓?lè)王子那顆用鉛做成的心卻怎么也融化不了，他的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神時(shí)刻激勵(lì)著我。而那只一直陪伴在快樂(lè)王子身邊的小燕子呢？

在冬天來(lái)臨之時(shí)，它因?yàn)闆](méi)有飛向溫暖的南方，而是守在王子的身邊，在北風(fēng)呼嘯的日子里，燕子因?yàn)楹涞湓诒涞牡孛嫔?，永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。是什么讓快樂(lè)王子奉獻(xiàn)出了自己身上的珠寶？是快樂(lè)王子那顆光明火熱的愛(ài)心，和他那舍己為人的精神。不但如此，這本書(shū)給了我們深刻的啟發(fā)，重新洗禮了讀者的心靈?？鞓?lè)王子，小燕子，都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

王爾德童話集快樂(lè)王子讀后感3

我讀過(guò)《快樂(lè)王子》這篇文章后，我認(rèn)識(shí)了富有愛(ài)心的快樂(lè)王子和小燕子。他們的故事深深地感動(dòng)了我。

我體會(huì)到快樂(lè)王子寧愿把自己身上擁有的一切東西，比如：兩顆藍(lán)寶石、一顆碩大的紅寶石和全身的黃金葉片全部送給那些窮人、孤兒，他寧愿把自己變得灰暗無(wú)光，也不愿看到窮人們、孤兒們?nèi)淌莛囸I和寒冷。從這里我就可以感受到這是一位富有愛(ài)心的王子，同時(shí)也是一位好人、值得我們學(xué)習(xí)的榜樣!

我還體會(huì)到這只可愛(ài)的燕子，寧愿自己被凍死，也不會(huì)丟下快樂(lè)王子一個(gè)人飛往埃及。為什么小燕子會(huì)愿意做王子的信使呢?因?yàn)榭鞓?lè)王子的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了它。

我覺(jué)得我們應(yīng)該向快樂(lè)王子學(xué)習(xí)，做一個(gè)富有愛(ài)心、樂(lè)于助人的品德高尚的人!讓那種漠然的、可恥的行為遠(yuǎn)離我們吧!讓世界充滿愛(ài)!

王爾德童話集快樂(lè)王子讀后感4

這本書(shū)是以一篇篇童話故事編成的，雖然只是一些小故事，但這些小故事里卻蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)大道理。

當(dāng)我讀時(shí)常為快樂(lè)王子和小燕子感到惋惜，這樣善良的“人”已不多了。它們這么樂(lè)于助人幫助了那么多的可憐人，為什么最后的結(jié)局還那么慘，真是太替他們痛惜了！雖然現(xiàn)在它們已經(jīng)離開(kāi)了我們，但失敗它們的這種善舉和精神卻永遠(yuǎn)留在人們的心中。

如果，我們?nèi)祟愔袥](méi)有壞人，只有那千千萬(wàn)萬(wàn)的好人那該多好呀！這個(gè)人有困難了，那個(gè)人趕緊走過(guò)來(lái)幫他一把是不是幫助和鼓勵(lì)一下他，不是很好嗎？

看，這兒就有一個(gè)好心人。一位男士，開(kāi)著一輛黑色的小汽車在我們村的馬路上，開(kāi)著開(kāi)著突然停了下來(lái)，也不知為什么，下車給了一個(gè)小男孩一百元。咦？為什么要給他一百元，仔細(xì)一瞧，原來(lái)那個(gè)小男孩失去了一只手，穿的也不是很好，正在馬路上撿垃圾呢，看他干活多賣力呀。那小男孩收到一百元時(shí)，站在馬路邊望著那位好心人開(kāi)著車漸漸遠(yuǎn)去，眼淚從他的眼眶里溢了出來(lái)。這時(shí)，我恰巧看見(jiàn)了這一幕，我的心里不知怎么涌動(dòng)的著一股暖流，我這個(gè)旁觀者也被感動(dòng)了，原來(lái)這個(gè)世界上還是好人多呀！如果能再多出像剛剛那位男士一樣的好人那該多好呀，那么這個(gè)社會(huì)該多和諧多美好呀！我以后也一定要做個(gè)樂(lè)于助人的好心人！

總而言之，言而總之，同學(xué)們，你們想不想做個(gè)樂(lè)于助人的好心人呢？如果想的話那就動(dòng)起手來(lái)，遇到自己能幫的就幫，不能幫的就盡力吧。最后，讓我們一起攜手共創(chuàng)美好明天！

王爾德童話集快樂(lè)王子讀后感5

最近，我看了《快樂(lè)王子》 這是英國(guó)著名作家王爾德的作品，它是一篇想象豐富、語(yǔ)言生動(dòng)的童話。在這篇童話里， “快樂(lè)王子” 是一個(gè)塑像，他滿身貼著薄薄的純金葉子，有著一對(duì)晶瑩的藍(lán)寶石眼睛和一顆嵌在他劍柄上的紅寶石。人們都說(shuō)他是世界上最快樂(lè)的人，其實(shí)他并不是人們想象中的那樣快樂(lè)，恰恰相反，而是每天愁眉苦臉有時(shí)甚至眼里裝滿了淚水。因?yàn)樗吹搅巳藗凁嚭黄鹊那榫?。終于，上帝讓他遇到了一只小燕子，他讓這只小燕子把他劍柄上的紅寶石取下來(lái)送給生病的孩子，把做眼睛的藍(lán)寶石取下來(lái)送給寫(xiě)戲的年輕人和賣火柴的小女孩，還把他滿身體貼著的純金葉子一片一片地拿下來(lái)送給窮人們……

看到這里，我被他樂(lè)于助人的精神和行為深深的感動(dòng)了，雖然它失去迷人的神采，但它依然露出迷人的微笑。然而，“快樂(lè)王子”也因?yàn)樽兊闷茽€不堪被拆除了。

雖然“快樂(lè)王子”永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，但是他那為濟(jì)世救窮而甘愿犧牲一切的高尚品德是值得我們學(xué)習(xí)的。我們應(yīng)該盡可能的給身邊需要幫助的人一些幫助。因?yàn)閹椭鷦e人所得到的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)！

但是，也有的人說(shuō)，他這樣做是失去了自己的尊嚴(yán)。不，并不是這樣，這反倒是捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)。他的這種舍己為人，無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神卻永遠(yuǎn)留在了人們心間。而有些愚昧的人，只是一味的評(píng)論外表，卻忽視了內(nèi)心。不是嗎？是內(nèi)在才是最重要的?？赐赀@個(gè)故事，使我的心情久久不能平靜……

王爾德童話集快樂(lè)王子讀后感范文

童話故事讀后感 篇12

1讀完《格林童話》我被里面的灰姑娘而打動(dòng)，開(kāi)始我很同情灰

女孩，后來(lái)我很高興灰姑娘能和王子在一起。雖然繼母討厭她， 繼母的親生女兒欺負(fù)她，但她還是努力的為她們“服務(wù) ”。灰姑娘想去王子的選妻派對(duì)，但她放棄了，因?yàn)樗龥](méi)有漂亮的衣服。盡管灰姑娘的好朋友，鳥(niǎo)兒和老鼠，幫助她，為他做了漂亮的衣服，她的繼母的女兒卻把她撕碎了。

但是一位好心的巫婆幫她變了一套美麗的衣服，漂亮的頭發(fā)，水晶做的玻璃鞋，把老鼠變成小馬，把南瓜變成了南瓜車，不過(guò)巫婆告訴灰姑娘一定一定要在十二點(diǎn)前回來(lái)，不然他就會(huì)變回原樣。

所以她們來(lái)到城堡。王子看見(jiàn)灰姑娘就邀請(qǐng)她。灰姑娘的繼母和女兒不知道她是灰姑娘，因?yàn)樗齻冋J(rèn)為灰姑娘沒(méi)有這些漂亮的衣服，但她們非常嫉妒她和王子跳舞。個(gè)個(gè)都羨慕灰姑娘的漂亮和美麗。十二點(diǎn)還差一分鐘就到了，灰姑娘看著那大大的鬧鐘想起了巫婆對(duì)她說(shuō)的話，想馬上的跑下去，但被王子抓住了，灰姑娘掙扎著，終于跑了下去，但鞋子掉了一個(gè)，灰姑娘顧不了那么多，坐上了南瓜車，王子和兵人坐上了自己的白馬去追灰姑娘，因?yàn)榛夜媚镞€沒(méi)告訴王子她叫什么名字，住在**，南瓜車跑的很快，馬上跑到了森林但已經(jīng)到了十二點(diǎn)她們變回了原樣，她們躲到了草叢，王子和兵人剛好路過(guò)但沒(méi)看見(jiàn)灰姑娘，王子就這樣失望的回到了城堡，灰姑娘也會(huì)了家。

灰姑娘的繼母認(rèn)為和王子跳舞的人就像灰姑娘一樣。她想：如果王子找到她，她會(huì)成為王子的妻子。我該怎么辦？我不允許她改變

成王子的妻子。然后我把灰姑娘鎖在一個(gè)房間里不讓她出來(lái)。

第二天，王子把灰姑娘不小心掉下來(lái)的鞋遞給仆人，吩咐說(shuō)：誰(shuí)能穿上這雙鞋，誰(shuí)就成為王子的妻子。命令下去了以后人們總想把這雙鞋子穿下去但都不行，到了灰姑娘家，繼母的親生女兒用盡全力的擠，但都不能穿下去，下人只好失望的走出去，灰姑娘大聲的對(duì)他們說(shuō)：

“等等 ”，原來(lái)是小老鼠把門(mén)鎖的鑰匙給偷走了， 因?yàn)殍€匙在繼母的口袋里，老鼠趁繼母沒(méi)注意就拿走了，下人們回頭，把鞋給了灰姑娘，繼母說(shuō); “她只是個(gè)仆人沒(méi)資格穿”，然后把鞋子拿給了下人，下人說(shuō)：“王子說(shuō)過(guò)只要是我們國(guó)家的女孩都能穿! ” 繼母很著急就故意把鞋子拿到自己的手上把手一放掉下去了，摔壞了，下人不禁大哭，因?yàn)樗峦踝右怂拿?，灰姑娘拿起和那雙鞋子一模一樣的鞋子說(shuō)：

“我還有一只”，然后穿了下去，繼母大吃一驚：真的是她 !下人一邊跳，一邊請(qǐng)灰姑娘做上馬車，就這樣王子和灰姑娘過(guò)上了幸福美滿的生活。

世界上幾乎每個(gè)孩子都是看童話長(zhǎng)大的?？梢哉f(shuō)，

那些充滿幻想的童話故事已經(jīng)為孩子們的童年鋪平了道路。

孩子們看童話時(shí)充滿期待，而大孩子看童話時(shí)充滿了不真實(shí)和懷疑。為什么童話里的女主角都是美麗的女人？丑陋的女人不能遇見(jiàn)王子嗎？

《白雪公主》中的公主是天下第一大美人。也因?yàn)樗拿利?，讓別人看到她的善良，她的單純。這也為后來(lái)的王子們一見(jiàn)鐘情奠定了基礎(chǔ)。

“美 ”是關(guān)鍵。如果她不漂亮，她就不會(huì)被繼母毒死。她不會(huì)遇到七個(gè)小矮人，更不用說(shuō)王子了。對(duì)，王子是在她昏倒時(shí)愛(ài)上她的。

王子就是看她長(zhǎng)的美才想試著救她，才想和她在一起。

再說(shuō)《灰姑娘》。雖然灰姑娘一開(kāi)始給人一種灰塵的感覺(jué)，但它太小了。但灰姑娘本身是美麗的，只是讓塵埃擋住了她的光輝。

在后來(lái)的王子選妾宴會(huì)上，灰姑娘發(fā)揮了精華，拂去了灰塵，使眼睛明亮起來(lái)。因?yàn)檫@才是真正的灰姑娘?？梢哉f(shuō)，王子是因?yàn)槊利惖呐鹘且灰?jiàn)鐘情。

因?yàn)樗赖闷G麗四射，美得淋漓盡致，才迫使王子不得不拿著水晶鞋四處尋她?？梢哉f(shuō)，“美 ”已成就了麻雀變鳳凰的史事。

再看《青蛙王子》。王子被貶成了一只青蛙，破除組州的唯一方法便是要一位美麗的女子吻他，才可以讓他化為人形。后來(lái)，青蛙王子等了好幾個(gè)長(zhǎng)夜，終于等著美貌化作人形，

娶了美人?？梢哉f(shuō)，在“王子變青蛙”的故事里，“女主角一定要美 ”

的***發(fā)揮到了極點(diǎn)。也許王子只有一個(gè)美麗的公主，那就是人們心目中所謂的完美。但是為什么女人要美麗才能和王子在一起，而王子卻可以丑陋

陋的 ? 王子可以是一只青蛙，也可以落魄的一文不值，更可以為了詛咒而讓自己變的像野獸。可就是王子們的形象，也同樣使漂亮的女主角們愛(ài)上他，愛(ài)上貌不出眾，落魄，甚至丑陋的男主角。

那么多的童話故事中，卻從未看到過(guò)丑陋的女主角被帥氣的男主角珍愛(ài)著。

是的，女人什么都不能擁有，但美麗必須擁有。《睡美人》昏睡百年，王子并不知道沉睡的公主有多少智慧與善心。單憑公主是個(gè)美人，就愛(ài)上了她。

如果睡美人是壞公主，粗魯不守規(guī)矩，體貼，卻有驚人的美麗，如果王子親吻并喚醒壞公主，當(dāng)然，我的假設(shè)不能寫(xiě)進(jìn)故事里。格林先生也不允許有這樣的故事發(fā)生吧。這個(gè)故事常常被作者設(shè)計(jì)得很完美。不管過(guò)程如何，結(jié)局往往是一樣的

王子與公主過(guò)著快樂(lè)而又幸福的生活。

孩子看童話是一種幻想；大一點(diǎn)的孩子看童話是一種脫離現(xiàn)實(shí)的方式，不真實(shí)，充滿童心。

童話故事讀后感 篇13

讀《丑小鴨》心得

看了《丑小鴨》的故事，我明白了：無(wú)論做什么，不要怕磨難，只要用心做，就一定能做好！我相信我長(zhǎng)大后能像丑小鴨一樣飛到藍(lán)天。

讀《賣火柴的小女孩》心得

--- 趙子揚(yáng)

我非常佩服那位賣火柴的小女孩，她善良、勤勞。她什么都會(huì)做。我們比她快樂(lè)很多倍，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，讓我們的未來(lái)更美好。

讀《灰姑娘》心得

《灰姑娘》看了這本書(shū)，我知道了：我們小朋友要珍惜現(xiàn)在的美好生活。

讀《七個(gè)小矮人》心得

--- 武幸鈺

《七個(gè)小矮人》這個(gè)故事告訴我們：知識(shí)不過(guò)是一種工具，只有通過(guò)人與人之間溝通、互補(bǔ)，才能發(fā)揮它的全部能量。

讀《小馬過(guò)河》心得

--- 柴浩瀚

我最喜歡的故事是《小馬過(guò)河》。這個(gè)故事主要講的是一匹小馬幫助媽媽磨面，被一條河擋住了。老牛說(shuō)河水很淺，松鼠說(shuō)河水很深。小馬不知道河水是深是淺，只好回家問(wèn)問(wèn)母親。

媽媽讓小馬自己試試。結(jié)果，河水既沒(méi)有老牛說(shuō)的那么深，也沒(méi)有松鼠說(shuō)的那么淺。讀了這個(gè)故事，我明白了：做任何事都要嘗試自己，不要只聽(tīng)別人的，更不要?jiǎng)幽X筋。

如果我們敢想敢做，就能成為生活中的小能手。

讀《漁夫和他的妻子》心得

《漁夫和他的妻子》這個(gè)故事告訴我們不能像富人那樣貪心，否則什么也得不到。

讀《小紅帽》心得

今天我和媽媽一起讀了格林童話中的一個(gè)小故事，故事的名字叫“小紅帽”。讀完了這篇故事，我覺(jué)得自己有時(shí)候也有點(diǎn)像小紅帽。我也是常常不聽(tīng)爸爸媽媽的話，自己想怎樣就怎樣。

我要下決心改掉這個(gè)壞毛病。我以后都要聽(tīng)爸爸媽媽的話，遇到陌生人，不要隨便親信他，也不要與陌生人搭話，更不能跟陌生人走。壞人的本性是自愿的。我們應(yīng)該用我們的智慧來(lái)對(duì)付壞人。

讀《中國(guó)神話故事》心得

在這暑假當(dāng)中，給我留下印象最深的一個(gè)故事就是《神農(nóng)嘗百草》。神農(nóng)為人類作的貢獻(xiàn)太偉大了，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)天天向上，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大了也要做像神農(nóng)一樣，為人類服務(wù)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人

讀《睡美人》心得

《睡美人》這個(gè)故事告訴了我們，不可以貪心，如果貪心的話，你就會(huì)變成了一個(gè)很貪的人。凡是靠別人過(guò)日子的，最后，不利的還是自己。今后，我們一定要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和技能，做一個(gè)靠自己的技能過(guò)好日子的人！

讀《勇敢的小裁縫》心得

《勇敢的小裁縫》這一次告訴我們打敗困難，就能得到想要的東西。

讀《大拇指》心得

今天，我看了《大拇指》這個(gè)故事，禁不住佩服起大拇指的聰明智慧來(lái)。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)拇指的智慧和勇敢，成為一個(gè)身處險(xiǎn)境的智者！

讀《小紅帽》心得

--- 劉柯彤

從《小紅帽》這個(gè)故事上，我學(xué)習(xí)到了當(dāng)遇到危險(xiǎn)和困難的時(shí)候，不要害怕，要開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，讓自己脫離危險(xiǎn)和戰(zhàn)勝困難。

以后，在生活和學(xué)習(xí)中要多思考，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，要熱愛(ài)生活，學(xué)習(xí)好孩子。

讀《漁夫和金魚(yú)的故事》心得

《漁夫和金魚(yú)的故事》這個(gè)故事告訴我們，人不能貪心，得到什么就應(yīng)該滿足了。我從這個(gè)故事得到啟發(fā)，又改正了自己的缺點(diǎn)。

讀《六只天鵝》心得

《六只天鵝》，從這個(gè)故事里我知道了什么是美麗和善良，什么是丑陋與惡毒。我們孩子要做美麗善良的孩子，堅(jiān)決反對(duì)丑惡惡行。

《狗與麻雀》告訴了我：朋友往往是一些對(duì)你有益的人，而不應(yīng)該叫一些壞的同學(xué)為朋友，這樣你也會(huì)從此學(xué)會(huì)一些不良習(xí)慣，從一個(gè)好學(xué)生變成一個(gè)人見(jiàn)人厭的壞學(xué)生，從前的那些好朋友也會(huì)和你越來(lái)越疏遠(yuǎn)，最后一個(gè)一個(gè)的離開(kāi)你。

讀《七只烏鴉》心得

--- 李佳

《七只烏鴉》故事中的小姑娘非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那不怕困難，勇敢向前的精神。愿都能像故事中的小姑娘那樣靠自己勇敢的舉動(dòng)最終救了她的七個(gè)哥哥。

讀《沒(méi)有手的姑娘》心得

讀了《沒(méi)有手的姑娘》我明白了一個(gè)道理,好人會(huì)有好報(bào),只要你不是故意的去傷害別人,后來(lái)改正了過(guò)來(lái),跟別人賠禮道歉,別人原諒了你,你還是好孩子.

讀《玫瑰姑娘》心得

《玫瑰姑娘》這則故事告訴我們：受人恩惠，要懂得回報(bào)。你不能像故事里的國(guó)王和王后。你不能不邀請(qǐng)別人，因?yàn)橛行┦虑槭遣粔虻?。否則，你可能會(huì)被詛咒！可要為后代想想哦！

《三個(gè)懶漢》讀了這個(gè)故事,我被這弟兄三個(gè)搞得苦笑不得。餡餅不可能從天上掉下來(lái)。沒(méi)有勞動(dòng)就獲得財(cái)富和名譽(yù)是個(gè)愚蠢的夢(mèng)想。

讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》心得

我最喜歡看的書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，看了這本書(shū)，我有了許多收獲。

一個(gè)夏天的夜晚，我看著天上的星星，我問(wèn)媽媽：“天上的星星有幾種顏色？”“三種。

”媽媽不回答一種。我哈哈大笑，說(shuō)：“不對(duì)！

不對(duì)！星星有三種以上的顏色：黃色、紅色、橙色和銀色！”媽媽問(wèn)：

“你怎么知道？”“你自己猜唄！”我說(shuō)。

”其實(shí)，我都是從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面看來(lái)的。

讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。今后，我會(huì)多讀書(shū)，努力做一個(gè)知識(shí)淵博的人，為社會(huì)做一個(gè)有用的人。

我讀了一本幽默的書(shū)。我不會(huì)說(shuō)的。你可能猜是關(guān)于一個(gè)聰明人的。沒(méi)錯(cuò)！他就是阿凡提。

阿凡提是最珍貴的幽默角色，貢獻(xiàn)了古老而充滿活力的民間世界。這個(gè)樂(lè)觀的人永遠(yuǎn)留在人民心中。

阿凡提很聰明。他用自己的聰明才智幫助窮人和無(wú)家可歸的人，所以他受到人們的愛(ài)戴。所以他的故事流傳至今?？梢哉f(shuō)他的智慧、愛(ài)心和善良，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

《安徒生童話》讀后感優(yōu)選

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《安徒生童話》讀后感【篇1】

《安徒生童話》，恐怕全世界沒(méi)有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》，有趣味十足的《甲蟲(chóng)》，有優(yōu)美傷感的《海的女兒》……其中，我最喜歡的故事就是《賣火柴的小女孩》?！顿u火柴的小女孩》是個(gè)讓人讀后感慨萬(wàn)分的故事，故事說(shuō)在一個(gè)寒冷的夜晚，一個(gè)衣衫襤褸的小女孩穿著媽媽那雙大得不得了的拖鞋來(lái)到街上賣火柴?？蓻](méi)想到，因?yàn)槟请p鞋太大了，在她過(guò)馬路時(shí)，被飛馳而來(lái)的馬車弄丟了一只鞋，而另一只鞋又被一個(gè)調(diào)皮的小男孩搶走了，在這雪花飄飄、北風(fēng)呼嘯的夜里，可憐地女孩赤著腳走在大街在賣火柴，小腳被凍得發(fā)青，那叫賣的聲音在風(fēng)雪中顯得格外凄涼，然而，天太冷了，人們都在家里烤火，所以，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買她火柴。小女孩一根火柴也沒(méi)有賣掉，她不敢回家，因?yàn)榘职謺?huì)打她，而且，她家也很冷……要知道那天是圣誕節(jié)啊，有錢(qián)人都正在吃一桌豐盛的圣誕大餐，那香味真是誘人，可惜小女孩只能聞到而吃不到。又冷又餓的她蜷縮在墻角下，點(diǎn)燃了第一根火柴，讓她感到了溫暖，就像坐在了火爐旁，不一會(huì)兒火柴滅了，溫暖地火爐不見(jiàn)了，只看到雪花在飄。她點(diǎn)燃了第二根火柴，看見(jiàn)了一桌圣誕大餐，還有一只肚子里塞著梅子的烤鵝向女孩走過(guò)來(lái)。當(dāng)她剛要去吃時(shí)，火柴滅了，大餐也隨著消失了，于是，小女孩又點(diǎn)燃了第三根火柴，她見(jiàn)到了一個(gè)掛滿了禮物，頂端放著一顆星星的圣誕樹(shù)，但當(dāng)她伸出雙手想要去抱樹(shù)時(shí)，火柴又滅了，樹(shù)也沒(méi)了，摸到的，只是冰冷的墻壁，她點(diǎn)燃了第四根火柴，這一次，小女孩看到了最疼愛(ài)自己的奶奶，她點(diǎn)燃了第四根火柴，的她怕慈祥的奶奶和誘人的大餐，還有美麗的圣誕樹(shù)一樣很快消失。于是，小女孩把所有的火柴都點(diǎn)燃了，想留住親愛(ài)的奶奶。奶奶把她摟在懷里，帶著她去了一個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的世界……看完這個(gè)故事后，我非常憐憫那個(gè)賣火柴的小女孩，我覺(jué)得她的生活很悲慘。如果當(dāng)時(shí)有人來(lái)買她的火柴，如果她有一個(gè)疼愛(ài)自己的爸爸，如果她能夠遇到一些善良的好心人……那么她決不會(huì)跟奶奶走?？吹竭@賣火柴的小女孩讓我想到了不久前在日本發(fā)生的地震和海嘯，讓許多孩子和小女孩一樣可憐。但是那些在地震和海嘯中失去世親人的孤兒和那賣火柴的小女孩不同的是他們得到世界各地的援助，還是要比小女孩幸運(yùn)，和他們比，我要比他們幸福幾千萬(wàn)幾億倍，因?yàn)槲矣嘘P(guān)心我的老師，有疼愛(ài)我的爸爸媽媽，爺爺奶奶，我從不會(huì)饑餓不會(huì)冷著，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好的時(shí)光，珍愛(ài)身邊的親人，做一個(gè)善良正直的人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛(ài)在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛(ài)!

安徒生童話讀后感3

今天，我終于讀完了《安徒生童話》這本書(shū)，它給我的感觸很深。

我最喜歡的一篇童話是《惡毒的王子》。在你們心中，王子肯定是一個(gè)好人，可這篇童話里的王子不是你們想象中的那樣，他非常惡毒。它主要講述的是：在很久很久以前，有一位很惡毒的王子，他想要征服全世界。他每天燒殺搶掠，用火燒老百姓的房子，他的士兵也是這樣。因此他很有錢(qián)，造了很大一棟別墅，許多外國(guó)人看了，覺(jué)得王子很了不起。它為了不讓別人超過(guò)自己，就去攻打別的國(guó)家，讓別的國(guó)家的國(guó)王吃自己的剩菜剩飯。突然，一個(gè)祭司說(shuō)：“雖然你很厲害，但是，上帝要比你強(qiáng)大的多?！蓖踝诱f(shuō)：“好吧，我要征服上帝!”于是他下令讓所有的士兵去建造一艘能在天上飛的船，一年后，飛船造好了，王子帶領(lǐng)所有的士兵去攻打上帝?？墒撬麄儽灰恢焕销棿驍×?。王子不服，他又用了八年時(shí)間造了一群飛船·去攻打上帝。當(dāng)飛船群飛到一半時(shí)，來(lái)了一大群蚊子，它們用嘴啄著王子，王子用最好的衣服抵擋著蚊子的攻擊，可是有一只蚊子鉆進(jìn)了王子的耳朵里亂啄，王子被折磨死了。

讀了這篇童話我明白了：一個(gè)有野心的人，做壞事，一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)!

《安徒生童話》讀后感【篇2】

1 . 和煦的陽(yáng)光，透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái)，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。

2 . 可是他什么衣服也沒(méi)有穿呀，一個(gè)小孩子最后叫出聲來(lái)

3 . 童年是夢(mèng)，夢(mèng)出外婆的橋；童年是橋，接著未來(lái)的路；童年是路，使我們遠(yuǎn)離童年。

4 . ）春的神奇，展示了一個(gè)十三歲孩子的心思。十三歲的春天充滿了夢(mèng)的色彩與漣漪：是心靈的觸動(dòng)，是拼搏的沖動(dòng)，是成長(zhǎng)的感動(dòng)，也是歲月為我們留下的撼動(dòng)。十三歲的春天更是充滿了希望，人生能有幾次拼博，面對(duì)心中的目標(biāo)，要明白今日不博何時(shí)博。為之奮斗，舍我其誰(shuí)。在這個(gè)明媚的春天，我們一起攜著心中的夢(mèng)，伴著拂耳的春風(fēng)，走出一片芬芳的園地，攜著春天的希冀，去夢(mèng)想每一片藍(lán)天。

5 . 我個(gè)人很喜歡這樣一句話：“上帝給了每個(gè)人一杯水，于是你從里面引入了生活?！比松皇悄且槐?，要靠自己慢慢去品味，細(xì)細(xì)去咀嚼，用心去欣賞，你才能發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福的一生就是在那如水的平淡中活出精彩。

6 . ）菜園里，花圃中，成群的蝴蝶，像是從空中撒下來(lái)的五顏六色的紙片似的，隨風(fēng)飄來(lái)，又隨風(fēng)飄去。

7 . 天一黑，我們?nèi)ニ艘院螅麄兙团d高采烈地圍著跳起來(lái)。差不多每天晚上都有一個(gè)舞會(huì)。

8 . 傅先生在自序中就說(shuō)，“哲學(xué)脫離人生是空洞的，人生脫離哲學(xué)是盲目的?！币虼?，看此書(shū)與其說(shuō)是學(xué)點(diǎn)哲學(xué)知識(shí)，不如說(shuō)是通過(guò)它來(lái)審視自己的人生。作者用通俗的語(yǔ)言將西方哲學(xué)與中國(guó)哲學(xué)的`精髓提煉了出來(lái)，并貫之以自己的思想，給我們上了一堂又一堂生動(dòng)，精深的課;在這里，我們不但會(huì)看到歷史哲學(xué)大師的思想，而且會(huì)感悟到許多以前從未想過(guò)的東西。相信看過(guò)此書(shū)的人肯定能看透人生許多事情，看淡人生許多哲學(xué)課。在這里，我們得到的不僅是哲學(xué)的全部精華，更重要的是生命的本質(zhì)和名利和挫折。

9 . 綻開(kāi)笑容的棉桃銀花朵朵，白絮如雪，一望無(wú)際。

10 . ）工作中碰到了困難，朋友就是幫不了太大的忙，一雙雙關(guān)心的眼晴也會(huì)讓你減掉不少壓力。

《安徒生童話》讀后感【篇3】

在這本書(shū)里，我最喜歡的故事是《賣火柴的小女孩》和《一顆豆莢里的五顆豆》，非常有趣。

《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事里面都有：小女孩、小男孩、村民，小女孩的奶奶。

一年冬天小女孩出來(lái)賣火柴，在路上，馬車把小女孩撞了，小男孩把她的拖鞋搶走了，她很餓，也很冷。她在墻角擦亮了一根火柴，她看到了一只烤雞，烤雞上插著叉子，這時(shí)火柴滅了，烤雞也沒(méi)了。小女孩很冷，因此，她又擦亮了一根火柴，小女孩把火柴放到胸前，使她溫暖，但是，火柴又被風(fēng)吹滅了，她又擦亮了一根火柴，看到了過(guò)圣誕節(jié)，圣誕樹(shù)上掛著小禮物，小女孩剛要伸手去拿禮物，圣誕樹(shù)和小禮物立即消失，原來(lái)火柴又熄滅了，她又擦亮了一根火柴，小女孩看到了她的奶奶，這時(shí)，火柴要熄滅了，于是，小女孩擦亮了一大把火柴，跟奶奶去了天堂，第二天，小女孩凍死在街頭。

小女孩很可憐，如果我是里面的小男孩，我就不會(huì)搶她的東西，還要給她許多好吃的和衣服，不讓她挨凍。

還有一個(gè)故事是《一顆豆莢里的五顆豆》這個(gè)故事里面都有：五顆豌豆，小女孩，小女孩的媽媽，小男孩。

從前，有五顆豌豆，他們想：自己是什么顏色，這個(gè)世界就是什么顏色，豆莢破了，小男孩把他們裝進(jìn)射豆槍，射了出去，最小的那顆豌豆落在墻縫里，長(zhǎng)出了新的豆莢，其他豌豆都結(jié)束了他們自己的旅程，小女孩看見(jiàn)豌豆在墻縫里堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)，他相信自己的病也會(huì)好起來(lái)，最后小女孩的病真的好了。

我要向小女孩學(xué)習(xí)，要有自信，要會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就算生病了，也一定會(huì)好起來(lái)的。

《安徒生童話》讀后感【篇4】

《安徒生童話》讀后感

《安徒生童話》是一本童話故事書(shū)，相信我們每一個(gè)孩子的童年都有這本書(shū)的陪伴，都對(duì)其中的故事念念不忘。

書(shū)作者是丹麥大作家安徒生所做，本書(shū)主要以多篇童話組成，每一篇都教育著我們，從《拇指姑娘》中，我明白了做人要善良，最終才能過(guò)上幸福，安定的生活;從《紅鞋》里，我懂得了凡事都不能虛偽，要做真實(shí)的自己，也不要被表面現(xiàn)象所迷惑，要不然，不會(huì)有好的結(jié)果;從《丑小鴨》中，我認(rèn)識(shí)到了內(nèi)在美的重要，就像丑小鴨一樣，它雖然外表丑陋，但有一顆善良的心，最后變成了美麗的白天鵝;從《皇帝的新裝》中，我知道了要分辨清楚真假，不能像皇帝那樣，因?qū)π乱路V迷，被兩個(gè)**騙走了許多財(cái)寶。

這些童話故事都在我們的生活中，深深地啟迪著我們。讓我們從這些故事中了解一些真相，走上人生成功之路。安徒生說(shuō)，最精彩的童話故事都是從現(xiàn)實(shí)生活中產(chǎn)生的。童話是給所有9歲到90歲的人看的。生命本身就是最奇妙的童話故事。

我想，的確是的。

《安徒生童話》讀后感【篇5】

在《安徒生童話》中，我認(rèn)識(shí)了許多人物：有擁有天籟之音的小夜鶯;有由丑陋的丑小鴨變?yōu)榈拿利惖陌滋禊Z;有美麗的小人魚(yú);有笨笨的漢斯;有可憐的賣火柴的小女孩;還有野天鵝……發(fā)生在他們身上的一件件令人難忘的故事，深深地印在了我的腦海里……

其中，令我一直記憶猶新的故事主人公是：有天籟美聲的小夜鶯。小夜鶯用自己動(dòng)聽(tīng)的歌聲，為人們排憂解難。在皇帝第一次聽(tīng)小夜鶯唱歌的時(shí)候，皇帝聽(tīng)的眼淚都掉了下來(lái)，小夜鶯說(shuō)，這是最珍貴的禮物。雖然皇帝很喜歡小夜鶯，讓小夜鶯住在金子做的籠子里任小夜鶯享受榮華富貴，這是多少人夢(mèng)寐以求卻得不到的啊;這是多少鳥(niǎo)兒想要擁有的啊;這又是多少動(dòng)物渴望得到的啊……但是，小夜鶯并不開(kāi)心，小夜鶯向往著自由自在的生活，

有一天，有人送來(lái)了一只人工夜鶯，人工夜鶯一成不變地唱華爾茲節(jié)拍的歌，大臣們都很喜歡人工夜鶯。后來(lái)，完全不管小夜鶯，小夜鶯飛出了籠子，回到大自然。

但是，當(dāng)皇帝病倒的時(shí)候，人工夜鶯扭動(dòng)發(fā)條才能唱歌，沒(méi)人扭動(dòng)人工夜鶯的發(fā)條?？墒牵∫国L卻自己飛到皇帝的身邊，為他唱歌，把他從死神的手中救出來(lái)……皇帝很感激小夜鶯想給小夜鶯一些禮物，但是，小夜鶯謝絕了，小夜鶯說(shuō)自己已經(jīng)收到了最好的禮物。

小夜鶯的這個(gè)故事，讓我懂得了，什么榮華富貴都不重要，最重要的是，自由自在的生活……

《安徒生童話》讀書(shū)心得500字篇3：

靜靜地讀一本課外書(shū)，是我最大的享受。在我家，有一本伴隨我一起長(zhǎng)大的書(shū)——《安徒生童話》。這是我最愛(ài)的書(shū)籍之一。故事中的主人公個(gè)個(gè)聰明、機(jī)智和善良。每當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，先映入我眼簾的就是一張安徒生的頭像。翻開(kāi)目錄，我做著許多筆記：*、。代表我喜歡這個(gè)童話故事的程度。就讓我來(lái)介紹個(gè)三星的吧——《打火匣》。

《打火匣》的主人公原本是個(gè)普普通通的士兵，經(jīng)過(guò)一番努力，最后成為一名國(guó)王。有一次，士兵從巫婆手上得到無(wú)數(shù)的金幣，并還獲得一個(gè)打火匣。不久，士兵了解知道打火匣是多么美妙，使用打火匣可以隨時(shí)使喚三只小狗，會(huì)得到金錢(qián)，或得到更多的幫助。最后，士兵用狗把公主從皇宮內(nèi)背出來(lái)，KISS了她。一連好幾個(gè)晚上他都那樣做。但好日子不長(zhǎng)，皇宮內(nèi)的人發(fā)現(xiàn)了他的所作所為，把他關(guān)進(jìn)了地牢。最后，當(dāng)士兵上絞刑架時(shí)，幸虧得到三只小狗幫忙，將皇宮內(nèi)的人摔成肉餅，自己和公主成婚，成為一位可尊可敬的國(guó)王。

讀完后，我為士兵感動(dòng)驕傲，他善良，為老百姓造福，處處幫助他們，分發(fā)錢(qián)幣。他勇敢機(jī)智，上刑場(chǎng)之前，還讓小鞋匠取回打火匣，他膽量，在國(guó)王面前，大膽提問(wèn)題，為自己贏得幸福，和公主結(jié)婚，成為國(guó)王。

《安徒生童話》中的精彩故事層出不窮，它是一本十分精讀的書(shū)。沒(méi)有童話故事的伴隨，就像沒(méi)有一朵朵鮮花的花園。同學(xué)們，讓我們?cè)谕挼南删忱锫伟?

《安徒生童話》讀后感【篇6】

1942年7月，13歲的安妮和家人為逃離納粹恐怖統(tǒng)治，躲藏在荷蘭阿姆斯特丹一間倉(cāng)庫(kù)里，從此展開(kāi)兩年多的密室生活。1942年6月12日，13歲的安妮收到一個(gè)日記本作為生日禮物，從此開(kāi)始寫(xiě)日記。

剛見(jiàn)到這本書(shū)，知道這是二戰(zhàn)期間安妮在密室中寫(xiě)的日記時(shí)，我很驚訝又有些懷疑，不相信在那種環(huán)境下，還會(huì)有人靜下心來(lái)寫(xiě)日記?？僧?dāng)我查閱資料確認(rèn)這本日記是真的時(shí)，我就感動(dòng)了，為安妮的勇氣、為她那一顆不懼的心。

她最大的愿望是做一名記者和作家，作為一名成長(zhǎng)中的少女，她在日記中吐露了與母親不斷發(fā)生沖突的困惑以及對(duì)性的好奇?！岸?zhàn)后我想出版一本書(shū)，叫做《密室日記》……”“我經(jīng)常心情沮喪，可是從來(lái)不絕望。我將我們躲藏在這里的生活看成一場(chǎng)有趣的探險(xiǎn)，充滿危險(xiǎn)與浪漫情事，并且將每個(gè)艱辛匱乏當(dāng)成使我日記更豐富的材料?！?944年4月5日安妮在日記里寫(xiě)道：“我希望我死后，仍能繼續(xù)活著?！边@便是安妮那強(qiáng)大的內(nèi)心。

她生活在密室中，仍然有理想，并把他們?cè)诿苁抑衅D辛的生活和她通過(guò)廣播知道的外面納粹殘酷迫害和屠殺猶太人的這些事情，都作為了她日記的材料。那是一種怎樣的樂(lè)觀與淡定啊!

《安妮日記》中所描述的事情早已成了一段歷史，但卻仍然能給我們帶來(lái)啟迪。那就是：即使遇到了困難，我們也應(yīng)該靜下心來(lái)，不要因?yàn)槔щy而亂了腳步。

在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔希幸蛔~像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因?yàn)樗堑湹囊粋€(gè)象征。但它既不代表丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?，也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰(shuí)也猜不出來(lái)。也沒(méi)有人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿，只有一條魚(yú)尾，原來(lái)她是人魚(yú)—-“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫(xiě)的一篇童話的主人公。

《丑小鴨》它一生下來(lái)，因?yàn)樯煤艹螅藗兒蛣?dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力，終于飛起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。

《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。

安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個(gè)人的心里。

《安徒生童話》讀后感【篇7】

安徒生童話美文讀后感300字小學(xué)生1

經(jīng)過(guò)十幾天的奮斗，今天，我終于讀完了安徒生童話，這本書(shū)寫(xiě)得很好。

這本書(shū)里有善良的王子、美麗的小公主、漂亮而重視愛(ài)的人魚(yú)公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動(dòng)聽(tīng)的歌聲的黃鸝、可憐的花王后——拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個(gè)人，每一件物品都有一個(gè)動(dòng)人的故事，這些故事有善有惡有忠有叛，這本書(shū)教會(huì)了我善和惡。美人魚(yú)公主救了掉在海里的王子，但卻被一位美麗的公主奪去了功勞，失去了他愛(ài)的王子。為了能見(jiàn)到王子，她讓巫婆占有了她響亮的喉嚨，才把尾巴變成了人類的腿，但最終，公主還是變?yōu)榕菽w向籃天，數(shù)年后，公主可以再生。

蝴蝶先生想娶一個(gè)美麗的妻子，但是蝴蝶先生挑挑剔剔，一年過(guò)去了，他依舊沒(méi)有找到他認(rèn)為十全十美的妻子，最后，被一個(gè)小孩用大頭針傳在一個(gè)盒子里，供人欣賞。黃鸝第一次給皇帝唱歌時(shí)，得到了皇帝的眼淚，認(rèn)為眼淚是對(duì)她的禮物，因?yàn)榛实鄄唤o她自由，她便不唱歌，皇帝把她放出去后，沒(méi)了她的歌聲，正當(dāng)面臨死亡之時(shí)，黃鸝救了他。

這本書(shū)給我留下了深刻的印象，我喜歡這本書(shū)。

安徒生童話美文讀后感300字小學(xué)生2

翻開(kāi)《安徒生童話》，書(shū)中一個(gè)又一個(gè)精彩的故事像一望無(wú)際的花海把我深深的陶醉了：《丑小鴨》、《美人魚(yú)》、《賣火柴的小女孩》……看著，看著，我便仿佛走進(jìn)了童話的世界。其中最讓我笑掉大牙的就是《皇帝的新裝》這一篇童話故事。

這篇童話故事主要講了皇帝對(duì)漂亮的新衣服癡迷到了不可自拔的境地，以至于他把所有的錢(qián)都用來(lái)打扮自己，他一點(diǎn)都不關(guān)心治理國(guó)家，也不愛(ài)戴自己的士兵，最終就導(dǎo)致自己被兩個(gè)騙子裁縫給騙走了許多錢(qián)財(cái)，還光著身子走在大街上，丟盡了顏面。

如果這位皇帝能動(dòng)動(dòng)腦子，不輕易相信別人，也不整天癡迷于漂亮的服裝，就不會(huì)上騙子裁縫的當(dāng)了，當(dāng)然也就不會(huì)有光著身子游街的笑話了。所以我們不能做像這位皇帝一樣的人，要做一名遇事多動(dòng)腦筋，不輕易相信別人的人。

是《安徒生童話》這一本書(shū)，讓我在品讀一個(gè)個(gè)精彩故事的同時(shí)，也讓我明白了許許多多的道理。

安徒生童話美文讀后感300字小學(xué)生3

我最喜歡聽(tīng)故事了，記得在很小的時(shí)候，我還不認(rèn)識(shí)字，就每天纏著媽媽給我講故事，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，自己認(rèn)字了，每天寫(xiě)完作業(yè)，我總是拿起故事書(shū)，遨游在奇妙的故事王國(guó)中。

其中我最喜歡安徒生童話了，我經(jīng)常被故事中的人物所吸引，看到賣火柴的小女孩悲慘的死去，我就會(huì)情不自禁的流下眼淚，那時(shí)我常想，如果我遇到了她，我一定會(huì)把她帶回家，把我所擁有的，全都與她分享，讓她和我們一樣，能夠擁有一個(gè)幸福的家?？吹桨籽┕鞯拿利惿屏?，我真想和她成為朋友，好時(shí)刻提醒她，小心狠毒的王后，她又要想壞主意了。

還有很多很多的故事，它們讓我學(xué)到了知識(shí)，懂得了怎樣做人。在以后的日子里，我還要多讀書(shū)，讀好書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。

安徒生童話美文讀后感300字小學(xué)生4

在《皇帝的新裝》這一篇童話故事講的是皇帝給了騙子很多錢(qián)，要騙子做衣服?；实垡?jiàn)衣服還沒(méi)到，就派大臣去看，而且是為人非常誠(chéng)實(shí)的，騙子說(shuō)聰明的人才能看見(jiàn)。可大臣都看不見(jiàn)，只能騙皇帝。衣服終于做好了，可皇帝也看不見(jiàn)，只能假說(shuō)這衣服很美麗。

開(kāi)始巡邏了，皇帝穿著衣服走在大街上，人們都哄堂大笑，這衣服是沒(méi)有用布做的。真是狡猾的騙子，愚蠢的皇帝。

安徒生童話真好看。

安徒生童話美文讀后感300字小學(xué)生5

《安徒生童話》是一本我非常喜歡的課外書(shū)，里面有很多有趣的故事，比如《拇指姑娘》、《白雪皇后》、《丑小鴨》……這些故事里面有很多性格不同的人物，有善良的、有邪惡的、有愚蠢的、也有可愛(ài)的、當(dāng)然也有聰明的就比如是：《小克勞斯和大克勞斯》里面的小克勞斯。

在《小克勞斯和大克勞斯》這個(gè)故事里面的大克勞斯是一個(gè)愚蠢并且貪得無(wú)厭的人，他為了得到金錢(qián)，做出了很多不該做的事情，比如;“他殺害了別人的馬，傷害了別人的性命。”這些事情讓大克勞斯受到了他該得的懲罰，他被警察抓進(jìn)了監(jiān)獄，最后也失去了自己的生命，而小克勞斯在這個(gè)故事里面用他的`聰明才智得到了他的快樂(lè)和財(cái)富，可是，他也有做的比較狡猾的事情，比如：“他威脅農(nóng)夫的妻子和牧師、他也利用死去祖母騙取了旅店老板、他騙了一個(gè)趕羊的老人替他去天國(guó)”但是他也有值得學(xué)習(xí)的地方，他用自己的智慧教訓(xùn)了大克勞斯。

通過(guò)這個(gè)故事里面的人物，我要學(xué)習(xí)小克勞斯用樂(lè)觀的態(tài)度和聰明的才智對(duì)待每一件事情。

安徒生童話美文讀后感300字小學(xué)生6

寫(xiě)作有時(shí)會(huì)讓作家忘記他所“應(yīng)該”去寫(xiě)的東西，然后寫(xiě)出自己真正想表達(dá)而無(wú)人接受的東西。安徒生所在的那個(gè)時(shí)代不流行什么諷刺政府腐敗事實(shí)的童話，童話必須有一個(gè)好的開(kāi)端和好的結(jié)尾，因?yàn)樗墙o孩子們?nèi)胨奥?tīng)的玩意兒。然而安徒生卻寫(xiě)了一些帶有諷刺性的童話，這也使他在世時(shí)的關(guān)注不多。在他去世后，很多國(guó)家的國(guó)王什么的被送上斷頭臺(tái)“咔嚓”之后才盛行起來(lái)，它也因此成了經(jīng)典。

《豌豆上的公主》就是一篇短短的，且?guī)в休^強(qiáng)諷刺意義的童話。童話大意指王子為選公主苦惱，因?yàn)闆](méi)有人通過(guò)測(cè)試，這個(gè)測(cè)試是讓人感受到十層墊子下的一顆豌豆，最后還真讓天殺的公主做到了，成了王后。我的看法就是這位公主要不是有嚴(yán)重的腰骨盤(pán)突出就是玩了5個(gè)小時(shí)的“愛(ài)瘋”，哦，對(duì)了，那時(shí)手機(jī)還沒(méi)發(fā)明呢。如果真有人做到的話她無(wú)疑是最強(qiáng)大腦的世界冠軍——她擁有的無(wú)敵的感知力是可以逆天的。好吧，這其實(shí)是暗示和諷刺了當(dāng)時(shí)的王朝實(shí)在是夠無(wú)能和實(shí)在夠“土豪”，夠“高大上”，夠愚昧。怪不得最后的結(jié)果是一個(gè)五馬分尸，果真是死得其所。

最后，這篇夠另類的讀后感在這里結(jié)束了。感謝安徒生，感謝那些敢于說(shuō)出實(shí)話，卻死于非命的作家們。這，就是諷刺的意味了。

安徒生童話美文讀后感300字小學(xué)生7

翻開(kāi)《安徒生童話》，書(shū)中一個(gè)又一個(gè)精彩的故事像一望無(wú)際的花海把我深深的陶醉了：《丑小鴨》、《美人魚(yú)》、《賣火柴的小女孩》。看著，看著，我便仿佛走進(jìn)了童話的世界。其中最讓我笑掉大牙的就是《皇帝的新裝》這一篇童話故事。

這篇童話故事主要講了皇帝對(duì)漂亮的新衣服癡迷到了不可自拔的境地，以至于他把所有的錢(qián)都用來(lái)打扮自己，他一點(diǎn)都不關(guān)心治理國(guó)家，也不愛(ài)戴自己的士兵，最終就導(dǎo)致自己被兩個(gè)騙子裁縫給騙走了許多錢(qián)財(cái)，還光著身子走在大街上，丟盡了顏面。

如果這位皇帝能動(dòng)動(dòng)腦子，不輕易相信別人，也不整天癡迷于漂亮的服裝，就不會(huì)上騙子裁縫的當(dāng)了，當(dāng)然也就不會(huì)有光著身子游街的笑話了。所以我們不能做像這位皇帝一樣的人，要做一名遇事多動(dòng)腦筋，不輕易相信別人的人。