逃早讀檢討書(shū)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-26 早讀檢討書(shū)逃早讀檢討書(shū)。
這時(shí)候大家是不是又為檢討書(shū)名稱(chēng)而犯愁了呢?在一個(gè)人成長(zhǎng)的各個(gè)時(shí)期,我們都有犯了錯(cuò)而被要求做出檢討的經(jīng)歷。寫(xiě)檢討書(shū)是對(duì)自己犯錯(cuò)行為的一個(gè)交代,在眾多文章中編輯為大家挑選出一篇優(yōu)秀的“逃早讀檢討書(shū)”,建議您將此頁(yè)收藏方便后續(xù)閱讀!
逃早讀檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)早讀遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不早讀遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該早讀遲到,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)早讀遲到。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在早讀遲到,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,如果我上早讀遲到別的同學(xué)也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名大一學(xué)生還像小孩子一樣早讀遲到,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上學(xué)不做遲到,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
xxx
20xx年xx月xx日
逃早讀檢討書(shū) 篇2
親愛(ài)的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)早讀不來(lái)睡懶覺(jué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)及決心.
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候睡懶覺(jué),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的`不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)時(shí)睡懶覺(jué)。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)他的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在早自習(xí)睡懶覺(jué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的只是我自己。而且,也是對(duì)老師的不尊重。所以,老師讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在早讀睡懶覺(jué)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“英才中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!
我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
XXX
學(xué)生早讀遲到檢討書(shū)相關(guān)文章推薦:
1.早讀遲到檢討書(shū)
2.早讀遲到檢討書(shū)大全
3.早讀遲到檢討書(shū)800字
4.2017關(guān)于早讀遲到檢討書(shū)2000字
5.2017關(guān)于早讀遲到檢討書(shū)范文1000字
6.大學(xué)生早讀課遲到檢討書(shū)范文2000字
7.早讀遲到檢討書(shū)范文
8.早讀課遲到檢討書(shū)范文2000字
9.早讀課遲到的檢討書(shū)
10.早讀遲到檢討書(shū)范文最新
逃早讀檢討書(shū) 篇3
尊敬的XX:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)早讀不遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)及決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早讀的時(shí)候在宿舍睡懶覺(jué),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早讀課遲到了。
逃早讀檢討書(shū) 篇4
老師:
您好!今天早讀的時(shí)候我沒(méi)有讀書(shū),您批評(píng)了我,我覺(jué)得,自己這樣的行為是對(duì)自己的要求不嚴(yán),約束不夠。[幼兒教師教育網(wǎng) YJs21.COm]
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。
我對(duì)此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的.行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,
逃早讀檢討書(shū) 篇5
親愛(ài)的老師:
今天我在早讀睡懶覺(jué)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“英才大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在早讀的時(shí)候決不睡懶覺(jué),而我卻在早讀的時(shí)候睡懶覺(jué)了,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而我卻在早讀的時(shí)候睡覺(jué)欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而對(duì)老師是一種欺騙行為。
自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生,如果在早讀的時(shí)候看見(jiàn)其他同學(xué)睡懶覺(jué)就及時(shí)叫醒,這樣就可以幫助老師分憂(yōu)了,幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在早讀的時(shí)候睡覺(jué)實(shí)際上就是在班上造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)英才大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。
然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在早讀的時(shí)候睡覺(jué),在早讀時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去,英才大學(xué)不僅是成績(jī)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了某某大學(xué)的形象;本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯(cuò)誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。總之,們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮
檢討人:
xx年xx月xx日
逃早讀檢討書(shū) 篇6
1、上課說(shuō)話檢討書(shū)
今天,我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我以后對(duì)自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我。“人有失手,馬有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說(shuō)了起來(lái),我感到非常抱歉。
2、上課說(shuō)話檢討書(shū)
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒(méi)有做到。
首先,造成音樂(lè)課講話最直接的原因是自我約束力差,上課思想開(kāi)小差,覺(jué)得沒(méi)事可做;不免相互交流,說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí),就影響了上課。魯迅先生說(shuō)過(guò)??歌德也說(shuō)??我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次講話違反了課堂紀(jì)律,影響了老師的工作,又辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望??,在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!說(shuō)明我沒(méi)有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。
雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn),絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
3、上課說(shuō)話檢討書(shū)
上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。
老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)講。
我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。 現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生 對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~
做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明 老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。
逃早讀檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師:
您好!
我懷著懊悔的心情來(lái)向您承認(rèn)我的錯(cuò)誤,今天我沒(méi)有參加早讀,原因是因?yàn)槲以谒奚崴瘧杏X(jué),我對(duì)自己這樣的行為感到非常的慚愧。不管是初中還是高中,都有著早讀,那個(gè)時(shí)候每天比現(xiàn)在累多了,但我還是堅(jiān)持了下來(lái),但到了高中,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得輕松了些之后,我怎么就反而堅(jiān)持不來(lái)了呢?我深刻的反思了自己的行為,意識(shí)到自己在大學(xué)可能有些松懈了,連早讀都不來(lái)參加了,我們作為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定聽(tīng)老師的話,這是連小學(xué)生都能做到的事情。我現(xiàn)在才大一,就已經(jīng)不去早讀,很難想象我之后大學(xué)生活會(huì)變得怎么樣,對(duì)學(xué)習(xí)這方面不上心的話我與別人的差距就會(huì)越來(lái)越大,大學(xué)不同于初中高中,大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然沒(méi)有初中高中那么嚴(yán)格,但是競(jìng)爭(zhēng)卻是非常的激烈的,一個(gè)不注意就會(huì)被別人甩開(kāi)很遠(yuǎn)。昨天晚上因?yàn)樾鲁隽艘豢钣螒?,所以我玩到了很晚,再加上早讀時(shí)老師查的不嚴(yán),有好幾次少了人但老師都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),因此我產(chǎn)生了自己不參加一次早讀老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤想法。
盡管今天室友多次叫我起床我還是沒(méi)有理會(huì),繼續(xù)睡自己的懶覺(jué),但事實(shí)證明我的運(yùn)氣很好,第一次沒(méi)去早讀就被發(fā)現(xiàn)了,但也因此我才開(kāi)始反思自己這段時(shí)間的行為,反思自己是不是對(duì)學(xué)習(xí)不怎么上心。如果沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn),恐怕我還會(huì)一直保證輕松玩樂(lè)的心態(tài)度過(guò)我的大學(xué)生涯,等到了畢業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)和其他同學(xué)的差...
逃早讀檢討書(shū) 篇8
我懷著懊悔的心情來(lái)向您承認(rèn)我的錯(cuò)誤,今天我沒(méi)有參加早讀,原因是因?yàn)槲以谒奚崴瘧杏X(jué),我對(duì)自己這樣的行為感到非常的慚愧。
不管是初中還是高中,都有著早讀,那個(gè)時(shí)候每天比現(xiàn)在累多了,但我還是堅(jiān)持了下來(lái),但到了高中,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得輕松了些之后,我怎么就反而堅(jiān)持不來(lái)了呢?我深刻的反思了自己的行為,意識(shí)到自己在大學(xué)可能有些松懈了,連早讀都不來(lái)參加了,我們作為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定聽(tīng)老師的話,這是連小學(xué)生都能做到的事情。我現(xiàn)在才大一,就已經(jīng)不去早讀,很難想象我之后大學(xué)生活會(huì)變得怎么樣,對(duì)學(xué)習(xí)這方面不上心的話我與別人的差距就會(huì)越來(lái)越大,大學(xué)不同于初中高中,大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然沒(méi)有初中高中那么嚴(yán)格,但是競(jìng)爭(zhēng)卻是非常的激烈的,一個(gè)不注意就會(huì)被別人甩開(kāi)很遠(yuǎn)。
昨天晚上因?yàn)樾鲁隽艘豢钣螒颍晕彝娴搅撕芡?,再加上早讀時(shí)老師查的不嚴(yán),有好幾次少了人但老師都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),因此我產(chǎn)生了自己不參加一次早讀老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤想法。盡管今天室友多次叫我起床我還是沒(méi)有理會(huì),繼續(xù)睡自己的懶覺(jué),但事實(shí)證明我的運(yùn)氣很好,第一次沒(méi)去早讀就被發(fā)現(xiàn)了,但也因此我才開(kāi)始反思自己這段時(shí)間的行為,反思自己是不是對(duì)學(xué)習(xí)不怎么上心。如果沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn),恐怕我還會(huì)一直保證輕松玩樂(lè)的心態(tài)度過(guò)我的大學(xué)生涯,等到了畢業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)和其他同學(xué)的差距后再來(lái)后悔。
這次事情我很抱歉,是我輕視了學(xué)校規(guī)定,我對(duì)自己也不夠負(fù)責(zé),因?yàn)榇蛴螒蚨膹U學(xué)業(yè),這樣的行為讓我感到非常對(duì)不起供我讀書(shū)的父母,因此我真的非常感謝xxx老師,是您及時(shí)的指正了我的錯(cuò)誤,把我從美夢(mèng)中打醒。經(jīng)過(guò)了您的教訓(xùn),從此以后我要少打游戲,在學(xué)習(xí)方面也不會(huì)有一絲的松懈。我一定會(huì)聽(tīng)老師的話,好好學(xué)習(xí),不會(huì)在缺席早讀。我已經(jīng)很深刻的知道了自己錯(cuò)在何處,老師您看我的態(tài)度就知道我對(duì)這件事有著很深的悔改,希望您能夠原諒我這次的錯(cuò)誤,給我一次改正的機(jī)會(huì)。
我這次的行為給班級(jí)的人帶來(lái)了不好的影響,為同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)壞的榜樣,希望同學(xué)們都能夠吸取我這次的教訓(xùn),并且引以為戒,不要和我犯一樣的錯(cuò)誤。
你好!
今天,我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我以后對(duì)不上早讀這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不做這種事情的決心。
我真的不應(yīng)該不上早讀,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我。“人有失手,馬有失蹄”、我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,我感到真的是很慚愧??傊M蠋熢徫?。
敬禮!
Yjs21.Com更多幼師資料擴(kuò)展閱讀
逃課檢討書(shū)
經(jīng)過(guò)篩選,幼兒教師教育網(wǎng)在眾多資料中選出了一篇非常實(shí)用的“逃課檢討書(shū)”,若我們的錯(cuò)誤行為對(duì)他人造成了利益損失,就需要撰寫(xiě)檢討書(shū)并進(jìn)行賠償。如何寫(xiě)出一篇讓人感同身受的檢討書(shū)呢?歡迎大家閱讀參考!
逃課檢討書(shū) 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
您們好!我是某某某輔導(dǎo)員英明領(lǐng)導(dǎo)下的07級(jí)軟件班的學(xué)生某某某。在這里寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向表示我對(duì)曠課這種“不良行為”的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也“不曠課”的決心。
我不想寫(xiě)那些虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能徹徹底底地改正錯(cuò)誤。 任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
對(duì)不起,老師!我知道,老師對(duì)于學(xué)生曠課是非常生氣的。因?yàn)榻處煹闹匦暮芏喽疾辉诮虒W(xué)上面的,他們要忙著點(diǎn)名,忙著比考勤率,忙著評(píng)職稱(chēng)。我也 知道,對(duì)于學(xué)生,應(yīng)該按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課,不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何,不管有沒(méi)有學(xué)到知識(shí),不管能不能學(xué)到本事,不管是否學(xué)無(wú)所用,不管跟就 業(yè)有沒(méi)有關(guān)系,不管是否浪費(fèi)了時(shí)間…我知道逃課是錯(cuò)的,就算是生病了;逃課是錯(cuò)的,就算是在宿舍學(xué)習(xí);逃課是錯(cuò)的,就算是在圖書(shū)館看書(shū)…總之,逃課是錯(cuò) 的!不管有任何理由。學(xué)生主要任務(wù)是上課,就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣。
事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價(jià)了。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的'錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
1、思想覺(jué)悟不高,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到老師說(shuō)的話就是用血的海洋也撲不滅的真理,他說(shuō)我有錯(cuò)我就有錯(cuò),即使沒(méi)錯(cuò)也是一種錯(cuò)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)閷?duì)老師的教導(dǎo)重視不足:應(yīng)該聽(tīng)老師的教導(dǎo),就算是睡覺(jué)也要去課室。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn),盡量去課室睡覺(jué)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
敬請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更小的進(jìn)步!
檢討人:
20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著內(nèi)心對(duì)自己深深的懊惱和對(duì)老師您深深的慚愧來(lái)跟老師表達(dá)我對(duì)您深深的抱歉,因?yàn)槲以诒驹撋险n的時(shí)間去做了別的事情,我逃了您的課,這件事違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),后果很?chē)?yán)重,影響了其他同學(xué),也連累了你。 我為我的這種不遵守學(xué)校的規(guī)章制度的惡劣行為感到很自責(zé),也想在這里向老師道歉:老師,對(duì)不起。并做如下檢討:
第一,我這是明知故犯是態(tài)度問(wèn)題。作為學(xué)生,上課本該是天經(jīng)地義的事情,而且當(dāng)前的主要任務(wù)也是學(xué)習(xí),其他的私人事情不要也不能占用學(xué)習(xí)時(shí)間。而我明明知道用自己上課的時(shí)間去做自己的私人事情的這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我沒(méi)有控制自己的欲望,公然沒(méi)有參與您的課程,逃了您的課,我這是明知故犯是態(tài)度問(wèn)題導(dǎo)致后續(xù)的影響很?chē)?yán)重,還連累了您。我為此感到很自責(zé)和慚愧。
第二,我這是浪費(fèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間,還影響了別的同學(xué)。我作為學(xué)生,本應(yīng)該認(rèn)真上課,聽(tīng)老師講課的時(shí)間,我卻偷偷溜出去,缺席老師的課程,還要其他的同學(xué)打掩護(hù)。這種行為是在浪費(fèi)自己的時(shí)間。我缺了這堂課,我就沒(méi)有學(xué)習(xí)到這節(jié)課的知識(shí),后續(xù)會(huì)導(dǎo)致之后的課程跟不上進(jìn)度,會(huì)比別人慢一節(jié),那就不得又從別的時(shí)間里來(lái)補(bǔ)這節(jié)課的內(nèi)容,這無(wú)非就是占據(jù)了學(xué)習(xí)的時(shí)間去做了自己的事情,就是在浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間。我還讓其他同學(xué)打掩護(hù),被老師發(fā)現(xiàn)后,也影響了他,我在這里也向那個(gè)同學(xué)說(shuō)聲“抱歉”。
第三,我也連累了老師您。因?yàn)樵谀恼n上,我逃課缺席了您的課,被學(xué)校發(fā)現(xiàn)后,為了以儆效尤,公開(kāi)在學(xué)校里懲處了我,也把您叫到了教務(wù)處,狠狠地批評(píng)了您。我是真的真的很難過(guò),覺(jué)得很對(duì)不起您。因?yàn)槲易约旱囊粋€(gè)很沖動(dòng)的舉動(dòng),連累了您也被罵,我很抱歉。我也終是為了自己的行為付出了應(yīng)有的代價(jià),我很心甘情愿的接受,卻也很難消除我對(duì)您的愧疚之心。
我是真的意識(shí)到這次是自己做錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)了。對(duì)于這次的逃課事件,我會(huì)以此為警醒,以后不會(huì)再犯,不會(huì)再重蹈覆轍。作為學(xué)生,我會(huì)把我的精力都放在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真聽(tīng)講,不能給自己的青春里留下遺憾。希望老師能原諒我這一次,我是真的真的很抱歉。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū) 篇3
關(guān)于逃課的檢討書(shū)400字
尊敬的XX老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候,校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué),不得遲到,不得曠課??墒墙裉煜挛缥疫€是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,有事沒(méi)請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的'曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合
作為逃課的一分子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為做出檢討。如果我(們)這樣做傷害了你的感情的話,我(們)要真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起!我真心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以后會(huì)以此為戒,改正缺點(diǎn),深刻檢討自己的錯(cuò)誤,努力提高覺(jué)悟,完善自己。努力將期考試考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
望老師能在我初犯,認(rèn)識(shí)深刻,而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
簽名:
時(shí)間:20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下:
一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):好好學(xué)習(xí),天天向上應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。
對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)―曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為計(jì)003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū) 篇5
敬愛(ài)的x導(dǎo)員:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因五一放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失
逃課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對(duì)父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的假我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺(jué)得自己上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心。
對(duì)不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤大學(xué)曠課檢討書(shū)800字5篇檢討書(shū)。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。
導(dǎo)員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。
逃課檢討書(shū)800字三
您好!我是xxxxx,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4。制定學(xué)習(xí),認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
逃課檢討書(shū) 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!在此我懷著萬(wàn)分沉重的情緒向您作出深刻的檢討。以前的檢討,班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)的批評(píng),我都沒(méi)有認(rèn)識(shí)清楚,直到此刻,我才認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重。此刻有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人。
上兩個(gè)月的考評(píng),都記了我4節(jié)的曠課,本來(lái)收到通知的時(shí)候,我很納悶的,因?yàn)橛袃纱挝掖_實(shí)遲到了但就是沒(méi)有曠課。第一次沒(méi)怎樣注意,第二次時(shí)候班長(zhǎng)找我談話,我才明白。學(xué)校的規(guī)定就是遲到就算曠課,而且點(diǎn)名時(shí)候沒(méi)到,就會(huì)按上課節(jié)數(shù)記過(guò)。寫(xiě)這些并不就是找理由找借口,因?yàn)槲颐靼孜义e(cuò)了。遲到和曠課就是一樣嚴(yán)重的。我沒(méi)有任何資格為自我辯解。我的行為已經(jīng)給班群眾抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財(cái)院抹了黑。這就是一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題。
守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,就是炎黃子孫的為人處世原則,就是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),就是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生就應(yīng)把遵守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行為規(guī)則。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅就是幾分鐘,可反應(yīng)的問(wèn)題可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間。時(shí)間就就是生命,我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給群眾和自我一個(gè)交代,從而得以進(jìn)步。
此刻我已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到遲到,曠課決不就是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿能夠走到教室上課,就沒(méi)有任何借口,任何理由能夠開(kāi)脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有多么多事要做,多么多擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了。我相信,守時(shí)會(huì)成為我個(gè)人品格的一部分。
下面,我向老師檢討如下:
一、用心行動(dòng),追究職責(zé),知羞而奮進(jìn)。學(xué)校的處罰,我認(rèn)為就是就應(yīng)的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)和處理。事情發(fā)生了,我只有進(jìn)行認(rèn)真的反思,作出深刻的檢討和自我批評(píng)。
二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。此刻學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃,學(xué)習(xí)環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說(shuō)明我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。
三、知錯(cuò)就改。通過(guò)這次的事,我決定痛改前非,好好學(xué)習(xí)。遵守校規(guī)校紀(jì),提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)時(shí)間觀念。保證不再遲到,曠課。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
逃學(xué)檢討書(shū)
現(xiàn)在就讓我們一起了解“逃學(xué)檢討書(shū)”更多的信息,在我們從挫折困境中成長(zhǎng)的時(shí)候,檢討書(shū)是我們需要學(xué)習(xí)的重要文體,寫(xiě)檢討書(shū)的目的是幫助我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。?什么樣的檢討書(shū)才算得上是優(yōu)秀的?
逃學(xué)檢討書(shū)【篇1】
尊敬的老師:
您好!現(xiàn)在我懷著自責(zé)的心情向您遞交檢討書(shū),我知道自己錯(cuò)了,我知道逃學(xué)是我不對(duì),我還給其他同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)不好的榜樣,我很后悔。
回顧歷史,我從一名嬰兒成長(zhǎng)到如今,我明顯還是一個(gè)稚氣未脫的少年。而如今我居然開(kāi)始陷入?yún)拰W(xué)泥潭,出現(xiàn)嚴(yán)重的厭學(xué)情緒。更加嚴(yán)重的是我竟然在昨天逃學(xué)了一整天,期間也沒(méi)有回家,而是在外面亂逛。導(dǎo)致您為我擔(dān)心,也讓家人到處尋找我。
現(xiàn)如今,我深深地知道錯(cuò)了,我已經(jīng)堅(jiān)決不能逃學(xué)了,逃學(xué)會(huì)讓我失去很多知識(shí)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
xxx
20xx年xx月xx日
逃學(xué)檢討書(shū)【篇2】
尊敬的導(dǎo)員:
你好!
今天,我懷著愧疚跟懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)逃課這種不良舉動(dòng)的深刻意識(shí)以及我決定再也不逃課的信念。
早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就搖動(dòng)了好好學(xué)習(xí),盡力成才的信心,然而我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久未曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在途徑上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是用心不想上課的,我錯(cuò)過(guò)了老師為準(zhǔn)備的無(wú)比活躍的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師醉生夢(mèng)逝世給制作的常識(shí)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。
逃課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對(duì)父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的愧疚,這4天的“假”我是在良心的.一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我以為自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,旁邊對(duì)不起自己的良心”。
對(duì)不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)重大的準(zhǔn)則性毛玻弊病已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力控制好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)破足社會(huì)的常識(shí),把持白手起家的才干。
導(dǎo)員的反復(fù)教誨猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情依然在眼前,我深深為之震撼,也深刻地意識(shí)到事已至此的嚴(yán)格性。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
時(shí)間:20xx年x月x日
逃學(xué)檢討書(shū)【篇3】
錯(cuò)誤告誡:
逃學(xué),會(huì)讓一個(gè)孩子喪失學(xué)習(xí)知識(shí)的寶貴機(jī)會(huì),每一個(gè)厭學(xué)的孩子將來(lái)都會(huì)因?yàn)閰拰W(xué)而感到后悔。學(xué)習(xí),是探求知識(shí),獲得新知。你要當(dāng)原始人,你就逃學(xué)吧。你要是想以后成才,變成一個(gè)有知識(shí)有文化有教養(yǎng)有品味有劍術(shù),并且受人尊重,就得好好學(xué)習(xí),更加不能逃學(xué)了。
檢討書(shū)內(nèi)容:
尊敬的班主任老師:
今天,我犯下了一個(gè)極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我逃學(xué)了。在此,我懷著深深懊悔、愧疚的心情向您遞交這篇經(jīng)過(guò)我痛徹心扉之后寫(xiě)的“逃學(xué)的檢討書(shū)”,以深刻反省我的過(guò)錯(cuò),列出我的改正措施,爭(zhēng)取您的原諒。
面對(duì)錯(cuò)誤,我供認(rèn)不諱,我的錯(cuò)誤總共有三項(xiàng):逃學(xué)、曠課、進(jìn)入游戲廳。分析我之錯(cuò)誤原因,這跟我平時(shí)放松自己的要求有著密切關(guān)系,并且我沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《中學(xué)生守則》的.重要性,片面追求瀟灑自由、個(gè)人享樂(lè),全然不顧老師、父母的培育養(yǎng)育之情。
最后,我懇請(qǐng)您能夠原諒我的錯(cuò)誤!
此致!
xxx
xxxx年xx月xx日
逃學(xué)檢討書(shū)【篇4】
尊敬的老師:
今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該逃課。于是我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以表示我再也不逃課的決心。
回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了,也認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我深刻的`提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因?yàn)樘诱n不管怎么說(shuō)都是錯(cuò)的。
此致
敬禮!
檢討人:XXXxx年x月x日
它山之石可以攻玉,以上就是虎知道為大家?guī)?lái)的4篇《逃學(xué)的檢討書(shū)》,希望對(duì)您有一些參考價(jià)值。
逃學(xué)檢討書(shū)【篇5】
尊敬的校長(zhǎng)/老師/家長(zhǎng):
我寫(xiě)這篇檢討書(shū),是為了對(duì)我在外出逃學(xué)的行為向您表示真誠(chéng)的道歉和悔過(guò)之意。我深刻認(rèn)識(shí)到了我逃學(xué)對(duì)自己和他人造成的負(fù)面影響,同時(shí)也明白了逃學(xué)違背了學(xué)校和家庭對(duì)我的期望,對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生了重大的阻礙。在此,我將對(duì)我的行為進(jìn)行詳細(xì)、具體和生動(dòng)的自述,希望能夠展示出我的內(nèi)心真誠(chéng)悔過(guò)的決心。
在前不久的一個(gè)晴朗的春日早晨,當(dāng)校門(mén)敲響的時(shí)候,我的內(nèi)心卻充滿(mǎn)了焦慮和抵觸。我想逃離教室的束縛,想找一種解放的方式來(lái)滿(mǎn)足自己內(nèi)心的需求。于是我做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定,我決定逃學(xué)。
那天,我離開(kāi)了學(xué)校。我迫不及待地踏上了通向自由的道路。走在路上,我感到了莫名的喜悅,仿佛自由的翅膀已經(jīng)展開(kāi)。很快我發(fā)現(xiàn)自己陷入了迷茫和無(wú)聊之中。沒(méi)有老師的指導(dǎo),沒(méi)有同學(xué)的交流,我感覺(jué)孤獨(dú)而無(wú)助。我開(kāi)始后悔自己的決定,意識(shí)到自己連最基本的學(xué)習(xí)和社交也無(wú)法順利進(jìn)行。我意識(shí)到,我逃學(xué)只是為了逃避學(xué)校的壓力和責(zé)任,卻完全沒(méi)有解決我內(nèi)心的痛苦。
逃學(xué)的這段經(jīng)歷讓我明白了學(xué)校的重要性和學(xué)習(xí)的價(jià)值。在我自由自在的時(shí)光里,我看到了同學(xué)們流汗的背影,聽(tīng)到了老師們朗朗的講解聲。我明白了學(xué)校是為了我們提供一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,老師是為了我們的未來(lái)而付出努力。我深深地意識(shí)到,逃避學(xué)校無(wú)法改變我的困境,只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)才能真正改變我的命運(yùn)。
逃學(xué)的行為也給我引來(lái)了許多負(fù)面的影響。我的成績(jī)直線下降,考試成績(jī)不及格的情況屢見(jiàn)不鮮。我的父母對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度也變得越來(lái)越擔(dān)憂(yōu)。他們本來(lái)對(duì)我抱有很高的期望,但由于我逃學(xué)的行為,他們開(kāi)始對(duì)我失望和懷疑。逃學(xué)也讓我失去了與同學(xué)的交往機(jī)會(huì)。逃學(xué)的時(shí)候,我與同學(xué)們失去了聯(lián)系,錯(cuò)失了許多重要的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。與此同時(shí),其他同學(xué)在學(xué)校努力學(xué)習(xí)的同時(shí)也收獲了友誼和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我逃學(xué)行為給自己帶來(lái)了孤獨(dú)、無(wú)助的滋味。
對(duì)于我的逃學(xué)行為,我深感愧疚和后悔。我明白了逃學(xué)不能解決我內(nèi)心的焦慮和困境,只會(huì)讓我陷入更深的泥沼。在我檢討和反思的過(guò)程中,我下定決心改正錯(cuò)誤,重塑自我。我愿意咬緊牙關(guān),重新投入到學(xué)習(xí)中去,努力提升自己的學(xué)業(yè)成績(jī)。
因此,我對(duì)自己制定了一個(gè)詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃。我將重新調(diào)整學(xué)習(xí)的態(tài)度,重視每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的紀(jì)律,完成老師布置的任務(wù)。我打算與老師和同學(xué)們積極溝通和交流,表達(dá)自己的困惑和問(wèn)題。我相信通過(guò)與他們的交流,我能夠更快地掌握學(xué)習(xí)中的知識(shí)點(diǎn),提高我的學(xué)習(xí)效率。我會(huì)更加認(rèn)真對(duì)待每一次考試,努力提高我的成績(jī),爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上取得更好的突破。
我深切地向您表示我對(duì)自己逃學(xué)行為的內(nèi)疚和悔過(guò)之意。我將以此為鑒,銘記教訓(xùn),重新開(kāi)始我的學(xué)習(xí)生涯。我希望您能夠給我一個(gè)重新開(kāi)始的機(jī)會(huì),我真心地保證我會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤,取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī),成為一個(gè)對(duì)學(xué)校和家庭都值得驕傲的學(xué)生。
我再次向您道歉,衷心地感謝您給予我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)!
此致
敬禮
你的名字
早讀檢討書(shū)
俗話說(shuō),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開(kāi)始時(shí),我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料通常是指書(shū)籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利!只不過(guò),你是否知道有哪些幼師資料種類(lèi)呢?小編特別編輯了“早讀檢討書(shū)”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
早讀檢討書(shū) 篇1
高中生早讀睡覺(jué)檢討書(shū)
尊敬的老師:
您好!我是貴校一名高中生,寫(xiě)下這篇檢討書(shū),希望通過(guò)反省自己的不良習(xí)慣,認(rèn)識(shí)到早讀和睡眠在學(xué)習(xí)中的重要性,并承諾改變自己的行為,努力取得更好的成績(jī)。
首先,我要檢討自己在早讀方面的問(wèn)題。老實(shí)說(shuō),我一直沒(méi)有重視早讀對(duì)學(xué)習(xí)的重要性,經(jīng)常會(huì)拖延起床時(shí)間,導(dǎo)致無(wú)法安排合理的早讀時(shí)間。有時(shí)候即便起床了,在早上的寶貴時(shí)間里,我也浪費(fèi)在無(wú)意義的事情上,例如玩手機(jī)、看電視等。這些行為不僅浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的時(shí)間,而且使我在上課時(shí)因?yàn)闆](méi)有做好預(yù)習(xí)而不得不匆忙應(yīng)對(duì)。我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這種行為的不良影響,我意識(shí)到只有通過(guò)合理的早讀,才能提高我的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
其次,我需要檢討自己在睡眠方面的問(wèn)題。由于學(xué)習(xí)壓力和課業(yè)負(fù)擔(dān),我經(jīng)常會(huì)熬夜學(xué)習(xí)。我清楚熬夜對(duì)身體和大腦的負(fù)面影響,但是為了趕進(jìn)度,我總是選擇犧牲睡眠來(lái)學(xué)習(xí)。然而,長(zhǎng)時(shí)間的睡眠不足會(huì)導(dǎo)致我在白天精神不集中,注意力無(wú)法集中,反應(yīng)遲鈍而且記憶力下降。這使得我的學(xué)習(xí)效果大打折扣。我意識(shí)到充足的睡眠是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵,我應(yīng)該合理安排時(shí)間和任務(wù),避免熬夜。
如何改變這些不良習(xí)慣呢?首先,我將建立一個(gè)良好的作息時(shí)間表,確保每天早上都能按時(shí)起床。我將設(shè)定一個(gè)合理的早起時(shí)間,并將其堅(jiān)持下去。早上醒來(lái)后,我會(huì)第一時(shí)間進(jìn)行早讀,這樣我就可以利用早上的清晨氣氛,提高學(xué)習(xí)效率。在早讀的過(guò)程中,我會(huì)盡量避免干擾,專(zhuān)心投入到學(xué)習(xí)中去。
另外,我也要合理安排睡眠時(shí)間。我會(huì)提前規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)任務(wù),確保按時(shí)完成,避免熬夜的情況發(fā)生。如果時(shí)間不夠用,我也會(huì)主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,尋求學(xué)習(xí)方法上的幫助,以提高效率。我還會(huì)嘗試進(jìn)行放松與休息,例如短時(shí)間的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)或深呼吸,以舒緩緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),為晚上的休息做準(zhǔn)備。
最后,我要堅(jiān)持在執(zhí)行這些計(jì)劃的同時(shí),與同學(xué)們互相監(jiān)督和鼓勵(lì)。相互之間提醒和促進(jìn),形成壓力和動(dòng)力,共同努力,相互成長(zhǎng)。
通過(guò)這次檢討,我意識(shí)到早讀和充足睡眠對(duì)健康學(xué)習(xí)的重要性。我將以改變自己的行為為己任,積極努力,戒除不良習(xí)慣,建立良好的生活作息規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效果。
最后,再次向您表達(dá)我的誠(chéng)摯歉意,以及我要改正錯(cuò)誤的決心,感謝您對(duì)我的教育和督促。
學(xué)生:XXX
早讀檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是初三xx班級(jí)的xx同學(xué),我作為一個(gè)即將面臨要中考的初三年級(jí)同學(xué),我居然還屢次犯了早讀遲到的基本錯(cuò)誤。實(shí)在是太不應(yīng)該了,實(shí)在是太不想事情了。我現(xiàn)在已經(jīng)領(lǐng)悟過(guò)來(lái),中考距離我們的時(shí)間越來(lái)越來(lái)短,留給我們沖刺和準(zhǔn)備的時(shí)間已經(jīng)不多了,我們的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的任務(wù)還這么艱巨。我卻還沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間的緊迫性,意識(shí)到中考的重要性,還在過(guò)著以前吊兒郎當(dāng)?shù)娜兆?,甚至在越?lái)越放肆,在上個(gè)星期的早讀期間連續(xù)遲到了五天。這引來(lái)了語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師的極度不滿(mǎn)。我知道您更生氣,所以我給您寫(xiě)了這份檢討書(shū),表示我的歉意和悔過(guò)之心,保證以后絕不會(huì)再出現(xiàn)此現(xiàn)象。
都說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,早晨是多么美好的時(shí)光,又是一天里面我們記憶的黃金時(shí)間,所以我們要盡可能的利用這個(gè)短暫的時(shí)間去做一些有意義的事情。而作為一個(gè)學(xué)生,對(duì)我們來(lái)說(shuō)最好的就是進(jìn)行早讀。所以老師們開(kāi)設(shè)早讀的課程也不是沒(méi)有道理的,都是為了讓我們能夠在早讀的時(shí)候多多記住一些知識(shí)點(diǎn),讓我們懂得珍惜時(shí)間,讓我們能夠在有限的時(shí)間里記住無(wú)限的內(nèi)容。而在這個(gè)中考即將來(lái)臨的緊張時(shí)刻,我們更是要珍分奪秒的去把知識(shí)記在我們的腦海里,一刻都不能放松,早讀的時(shí)間更是不能放過(guò)。
但是我又是怎么做的呢,我不但不知道珍惜,還把早上這么珍貴的時(shí)間都浪費(fèi)在了睡覺(jué)上面,才導(dǎo)致在早讀上遲到。老師留給了我們時(shí)間,讓我們充分把握,我是我自己沒(méi)有抓住這么好的時(shí)間去記單詞背課文,這是我個(gè)人的損失。所以我很感謝老師能夠指出來(lái)我的錯(cuò)誤,讓我能及時(shí)的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并進(jìn)行改正。
我會(huì)在初三剩下來(lái)的日子里,向全班優(yōu)秀同學(xué)看齊,向每一個(gè)能在早讀上抓緊時(shí)間背書(shū)的同學(xué)學(xué)習(xí),做到再也不遲到,再也不浪費(fèi)早上的時(shí)間去睡懶覺(jué)。我會(huì)好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),把以前在早讀上沒(méi)有記下來(lái)的知識(shí)都用心去記好。我要感受到中考的緊張氣氛,感受到中考的壓力,要一改以往懶惰的作風(fēng)習(xí)慣,積極努力的去備考,在最后的一階段里好好的沖刺中考。我希望我的改正還為時(shí)不晚,我希望老師能夠鼓勵(lì)我支持我監(jiān)督我。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
早讀檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
老師,今天我之所以在早讀課上睡覺(jué)是因?yàn)槲易蛱焱砩隙亲油吹耐耆恢裉煊至c(diǎn)多起來(lái)了,早上的時(shí)候完全控制不住自己犯困,自己也是毫無(wú)知覺(jué)的倒下了。我也不知道自己睡了到底有多久,差不多整個(gè)自習(xí)課快要結(jié)束了才被老師您叫起來(lái)。
當(dāng)時(shí)我的狀態(tài)還是迷迷糊糊的,只知道自己肯定是犯錯(cuò)了,也不知道自己到底在桌子上趴了多久。所以當(dāng)時(shí)您批評(píng)我的時(shí)候,我也沒(méi)有做出很好的回應(yīng),這一點(diǎn)是我做的不好的地方,我希望老師您可以原諒我這一次吧,以后我一定也會(huì)多去反省自己,改正自己的這些問(wèn)題,絕不會(huì)再給您惹出這樣的麻煩事了。
昨天晚上回到宿舍之后,我的肚子就開(kāi)始痛起來(lái)了,不知道是白天吃錯(cuò)了東西還是胃痛,總之就是自己也不知道是哪一種疼痛,那時(shí)候?qū)嬍覙且呀?jīng)上鎖了,我身邊又沒(méi)有什么藥,所以就想著自己還是忍一忍吧,忍到自己睡著了就好了,但是沒(méi)有想到的是這個(gè)晚上我一直輾轉(zhuǎn)單側(cè)完全睡不著。
直到三四點(diǎn)的時(shí)候才勉勉強(qiáng)強(qiáng)讓自己真正閉上眼睛休息一會(huì),但是六點(diǎn)鐘我們又不得不要起床了,我當(dāng)時(shí)完全是起不來(lái)的,但是還是堅(jiān)強(qiáng)的去上了早自習(xí),但是我沒(méi)有想到的是,我竟然會(huì)在早自習(xí)上面睡著了,當(dāng)時(shí)我明明記得自己在背英語(yǔ),背著背著不知道怎么樣就突然睡過(guò)去了,自己竟然也沒(méi)有什么知覺(jué)。所以才造成了這樣的一個(gè)結(jié)果。
我很清楚自己的這個(gè)行為會(huì)給我們班級(jí)帶來(lái)怎樣的影響,我真的很抱歉因?yàn)樽约旱膯?wèn)題讓整個(gè)班級(jí)都受到了影響。我想和所有的同學(xué)們認(rèn)真的道個(gè)歉,希望大家能夠包容我這一回,我一定會(huì)記住這一次教訓(xùn),以此來(lái)監(jiān)督我今后不再出現(xiàn)同樣的問(wèn)題。我知道自己錯(cuò)了就是錯(cuò)了,不應(yīng)該再去找什么借口去讓自己逃避,所以這一次,我?guī)е粋€(gè)很端正的態(tài)度,帶著非常誠(chéng)懇的心情向老師您檢討和認(rèn)錯(cuò),希望您能夠給這樣誠(chéng)摯的我一次改正的機(jī)會(huì)好嗎?
如果老師您原諒了我,我想我以后一定會(huì)更加注重紀(jì)律這些方面的事情,我絕對(duì)不會(huì)再在班級(jí)里做出這樣影響不好的事情了,還請(qǐng)您信任我一回,讓我得到一些能量去接著證明自己的決心。感謝老師和各位同學(xué)的包容和諒解,我會(huì)好好珍惜、好好前進(jìn)的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
早讀檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守法學(xué)院對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活做出的一切安排。不應(yīng)該因?yàn)樵谠缟腺?lài)床,或是磨蹭等原因而造成早讀遲到。
一方面,這種行為不僅不利于自身養(yǎng)成早起的習(xí)慣,而且也不利于學(xué)院的院風(fēng)建設(shè)。作為法學(xué)院的一員,給老師和學(xué)生干部的工作帶來(lái)麻煩,我感到抱歉。
另一方面,早讀遲到的行為也對(duì)我們養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣非常不利。試想,在學(xué)生時(shí)期,尚不能在早讀守時(shí),以后踏出社會(huì),不守時(shí)的習(xí)慣會(huì)給工作帶來(lái)多大的危害?所以,再次對(duì)老師的嚴(yán)格監(jiān)督表示感謝。是您讓我認(rèn)識(shí)到遲到這種行為會(huì)有多大的危害性。
對(duì)于學(xué)校做出的寫(xiě)檢討書(shū)的處罰,表示接受,也感謝老師和學(xué)生會(huì)干部發(fā)現(xiàn)并指出我們的錯(cuò)誤,避免我們釀成更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。通過(guò)老師的耐心指導(dǎo),通過(guò)學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》中對(duì)學(xué)生行為管理規(guī)定,我深深地認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。
在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討,如今,錯(cuò)已釀成,多說(shuō)無(wú)益,在深刻的自我反思之后,在對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理之后,在認(rèn)清早讀遲到可能造成的嚴(yán)重后果之后,我做出如下保證:
今后一定克服生活懶散作風(fēng),做事磨蹭的缺點(diǎn),和老師加強(qiáng)溝通,交流。保證今后早讀不再出現(xiàn)遲到的情況。當(dāng)然,還要和同學(xué)加強(qiáng)交流,督促經(jīng)常遲到的同學(xué)。法五是一個(gè)班集體,我們有責(zé)任為這個(gè)班盡自己的一份力。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
早讀檢討書(shū) 篇5
親愛(ài)的老師:
今天我在早讀睡懶覺(jué)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“英才大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在早讀的時(shí)候決不睡懶覺(jué),而我卻在早讀的時(shí)候睡懶覺(jué)了,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而我卻在早讀的時(shí)候睡覺(jué)欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而對(duì)老師是一種欺騙行為。
自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生,如果在早讀的時(shí)候看見(jiàn)其他同學(xué)睡懶覺(jué)就及時(shí)叫醒,這樣就可以幫助老師分憂(yōu)了,幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在早讀的時(shí)候睡覺(jué)實(shí)際上就是在班上造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)英才大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。
然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在早讀的時(shí)候睡覺(jué),在早讀時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去,英才大學(xué)不僅是成績(jī)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了某某大學(xué)的形象;本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯(cuò)誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。總之,們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮
檢討人:
xx年xx月xx日
早讀檢討書(shū) 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
在此我要借著這樣一份檢討深切表達(dá)對(duì)于自身在今天早晨操練期間吃早餐錯(cuò)誤行為的愧疚與懊悔之情。對(duì)于這次錯(cuò)誤,在撰寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)候因?yàn)楦形虻搅艘恍┏砷L(zhǎng)經(jīng)歷我由衷感嘆。
唉,思緒綿綿長(zhǎng),往事累心上。從小到大,我在家里、學(xué)校大多數(shù)情況就是一名調(diào)皮搗蛋的孩子,因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋多有惹得父母?jìng)碾y過(guò)的,在小學(xué)時(shí)候也多有跟同學(xué)打架的事情發(fā)生的。或許是之前錯(cuò)誤多是得到了當(dāng)事受傷害人的寬容與愛(ài)待,以至于我這樣一股驕蠻頑鬧的性情沒(méi)有得到良好約束,才到了高中期間依舊這樣一番行事頑僻,導(dǎo)致了早操期間吃早餐的情況發(fā)生。
回顧錯(cuò)誤:當(dāng)天上午早上我就起床很晚了,由于當(dāng)晚想到了一些在學(xué)校里的生活瑣事,大概是跟某位女同學(xué)的恩怨情仇。一覺(jué)醒來(lái)那可真是天昏地暗,不知所措了都??墒钱?dāng)以看到鬧鐘時(shí)間,我頓時(shí)嚇得有些流出了宿尿,鬧鐘時(shí)間顯示時(shí)間為早上七點(diǎn)零二分,我深切得覺(jué)得這個(gè)末尾時(shí)間指數(shù)很有對(duì)我當(dāng)時(shí)情景的描述。不熟悉情況的大家可能不清楚,這個(gè)時(shí)間恰恰就是早讀遲到了“二”分鐘。這可怎么好?生理問(wèn)題先要解決,我先是匆忙上了一會(huì)兒廁所,接著匆匆洗臉以后就朝著教室的方向飛奔過(guò)去了。按照往常,我會(huì)在每天早晨六點(diǎn)多起床從而有寬裕時(shí)間去買(mǎi)夾糕來(lái)吃??墒且?yàn)樵缱x遲到了,我就匆匆跑去,當(dāng)時(shí)到了教室我看到英語(yǔ)老師已然來(lái)到了課堂,見(jiàn)到我的眼里應(yīng)該是有著一絲焦慮與無(wú)奈的情感。我慌穩(wěn)得坐到了位置上,拿起書(shū)本漸漸得融入在了早讀課堂里。怎么料想,沒(méi)有填著早餐的肚子總是客觀得會(huì)咕咕叫著“我要吃飯啊!”這樣的吶喊聲在早讀課以后的早操時(shí)間變得越來(lái)越高漲,越來(lái)越激烈,以至于全然得能夠促動(dòng)我的大腿在早操期間跑到小賣(mài)部買(mǎi)那一桶我常年在吃的夾糕。在這里我就不跟大家描述里面都夾什么的,總有小排細(xì)碎肉、蝦仁、蒜末、蔥末、米線、豆腐粒、豆芽菜、胡蘿卜等的。當(dāng)時(shí)我吃得興高采烈,可能是太過(guò)陶醉其中,又不舍得一口吃完,細(xì)嚼慢咽起來(lái),不知不覺(jué)就來(lái)到了早操隊(duì)伍當(dāng)中。本來(lái)我想先不吃了,就將剩下的大半桶揣進(jìn)衣兜里等著早操結(jié)束以后躲在學(xué)校實(shí)驗(yàn)?zāi)蠘堑奈蓓斏弦粋€(gè)人一邊欣賞風(fēng)景一邊享受美味吧。只是這樣的想法也是由于肚子的瘋狂反對(duì)而告一段落,就出現(xiàn)了我在早操隊(duì)伍里一邊做操一邊吃?shī)A糕的情況。通常情況下,早操隊(duì)伍人數(shù)眾多,我以為領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)在意我這么一個(gè)長(zhǎng)著平凡的少年。誰(shuí)想到當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)剛巧想要走近路去國(guó)旗下講話,就從我的身后走來(lái),又或許也在一定程度上嗅延著夾糕的烹香來(lái)到我的身后,靜止佇立在那里原原本本得欣賞了我完成了細(xì)嚼慢咽夾糕的全過(guò)程。這一幕原原本本、切切實(shí)實(shí)、詳詳細(xì)細(xì)、亮亮麗麗、精精彩彩就這么發(fā)生了,于是我就遭到了這樣的批評(píng):今天我要表?yè)P(yáng)(反語(yǔ))一名同學(xué),他肚子很餓,在早操期間,在莊嚴(yán)的XX下吃著夾糕,并且吃得很認(rèn)真,全然沒(méi)有一絲一毫得慌張,這樣的表現(xiàn)著實(shí)驚了我的眼目,讓我感嘆學(xué)校的生源一代優(yōu)于一代?!iL(zhǎng)如此說(shuō)道,操場(chǎng)上的同學(xué)多有仰天長(zhǎng)笑、捧腹長(zhǎng)喘的。
那一刻,我真切得感受到了愧疚,臉上浮現(xiàn)出羞澀的紅暈。直到如今,每每想起那一幕,我內(nèi)心的愧疚感依然纏綿不絕,猶如滾滾長(zhǎng)江東逝水一般的遼闊。面對(duì)錯(cuò)誤,我真正得知道錯(cuò)了。早操期間吃早餐暴露了我本人許多方面的錯(cuò)誤:
1,無(wú)視學(xué)校規(guī)章紀(jì)律。
2,不注意個(gè)人衛(wèi)生。
3,不注意日常作息調(diào)理。
4,早讀課遲到。
5,行事茹莽慌亂幼稚。
6,自我克制能力薄弱。
7,觀察環(huán)境、反偵察能力欠缺。
8,貪嘴好食,口欲強(qiáng)烈。
9,自私自利,沒(méi)有顧忌他人的感受等。
面對(duì)如此錯(cuò)誤,作為一名高中生來(lái)說(shuō),我尤感錯(cuò)孽之深重、責(zé)任之重大、悲劇之撩人、燒餅之壯闊。可是錯(cuò)誤已經(jīng)出現(xiàn),再進(jìn)行逃避只會(huì)越陷越深,最終這樣一筆虧空賬只會(huì)繼續(xù)得積累利息,恐怕總有一天是自己無(wú)力償還的。借助智慧,小人愿意就此檢討,還了這筆虧空賬目,以使小人得以坦然存世,或許提升到更妙好的時(shí)空。只是應(yīng)該怎么改正呢?這確實(shí)是需要大家來(lái)說(shuō),大家來(lái)提議:一,應(yīng)該是端正自己的行為態(tài)度,正視自己從小到大的頑皮品行,斷絕乖張行為,今后堅(jiān)決不再帶早餐去早餐期間以至于任何不合適的場(chǎng)合。二,深切得跟當(dāng)時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)道歉。三,恰當(dāng)?shù)酶恼约嚎谟麖?qiáng)烈、貪嘴好食的品行等。
或許是小人才疏學(xué)淺,面對(duì)如此深重的錯(cuò)誤,盡量只寫(xiě)了這區(qū)區(qū)一千多字。也怕讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師覺(jué)得這篇檢討書(shū)太過(guò)啰嗦與累贅,就寫(xiě)到這里了吧。希望領(lǐng)導(dǎo)與老師能夠念在我年幼無(wú)知、天真純漫的分兒上,原諒我的這次錯(cuò)誤。當(dāng)然我自身會(huì)深刻得從中吸取足夠的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而較大幅度得避免今后此類(lèi)錯(cuò)誤的發(fā)生。
此致!
早讀檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉,在今天的早讀課上,我犯下了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!這次在課堂上睡覺(jué),不僅僅是對(duì)老師您的不尊重,更是給班級(jí)帶來(lái)了嚴(yán)重的負(fù)面影響!再考慮到我在生活中的錯(cuò)誤習(xí)慣,這實(shí)在是非常的糟糕。
在此次犯錯(cuò)之后,我受到了您的批評(píng)和教導(dǎo),在您的指點(diǎn)下,我清楚的認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,以及在思想和個(gè)人生活習(xí)慣上的嚴(yán)重錯(cuò)誤!而且在之后的自我反思中,我也認(rèn)識(shí)到,自己這樣的錯(cuò)誤,不僅僅會(huì)引起在早讀課上睡覺(jué)這樣的錯(cuò)誤行為,更會(huì)給我的學(xué)習(xí),給班級(jí)的.紀(jì)律帶來(lái)極大的影響!
在我的反思之后,我將自己的反思情況總結(jié)如下:
首先,再次此的反思中,我第一時(shí)間意識(shí)到這是我在生活習(xí)慣方面的問(wèn)題。回顧昨天的情況,明明在昨天結(jié)束了晚自習(xí)的課程之后我已經(jīng)很累了,但是卻依舊熬夜不睡覺(jué)。只顧著自己在安靜的寢室里玩耍,完全不顧周?chē)那闆r以及明天的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在回想起來(lái),我應(yīng)該早就意識(shí)到在這樣的情況下,在這樣安靜的晚上,我的動(dòng)作會(huì)給同學(xué)們的休息帶來(lái)極大的影響!并且在熬夜之后,不僅僅導(dǎo)致了我在今天早上課堂上睡覺(jué)的情況甚至還影響到了之后的學(xué)習(xí)!
其次,再來(lái)說(shuō)說(shuō)我在今天下午的情況,因?yàn)樵谧蛲戆疽梗疫@一天下來(lái),其實(shí)每一節(jié)課都沒(méi)能聽(tīng)懂太多,上課的時(shí)候注意力不能集中,甚至在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候還犯困。最糟糕的是,在今天下午的課上,我甚至差點(diǎn)再次在課堂上睡著!這實(shí)在是令人慚愧。
現(xiàn)在再來(lái)總結(jié)我今天的情況,這次的熬夜,是我在集體觀念以及個(gè)人生活安排上的極大失誤!不僅僅在休息的時(shí)間影響了同學(xué),還導(dǎo)致自己浪費(fèi)了一天珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間!如果在學(xué)習(xí)上都沒(méi)有精神,那么怎么對(duì)得起辛苦備課的老師呢?怎么對(duì)得起在家供養(yǎng)我的父母?!每每考慮到這些,我就對(duì)我現(xiàn)在的行為感到后悔,感到愧疚。
現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)這次的反省,我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)和生活中的巨大問(wèn)題!但是,正因?yàn)檫@次的反省,我也同樣決定要嚴(yán)格的將這些問(wèn)題從自己的身上趕出去!我一定會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格的管理自己!絕不會(huì)讓這樣錯(cuò)誤的習(xí)慣繼續(xù)停留在自己身上!還望您能監(jiān)督我,指點(diǎn)我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
早讀檢討書(shū) 篇8
尊敬的班主任老師:
我今天早上早讀課遲到了,由于是早上6:50起的床,疊好被子,穿好衣服,洗臉?biāo)⒀谰偷搅?:00。出寢室以后就急急忙忙得在小賣(mài)部取了快面包,就沖進(jìn)教室了。我的遲到行為行為就嚴(yán)重地影響到了他們。
此刻,我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的,我們通過(guò)早讀能夠提早預(yù)習(xí)當(dāng)天的語(yǔ)文、英語(yǔ)兩門(mén)課程,如此才能更好地掌握當(dāng)天的學(xué)識(shí)。我早讀課遲到的行為一來(lái)讓我荒廢了早讀這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,二來(lái)也影響了正在認(rèn)真早讀的同學(xué),三來(lái)更是違反了早讀紀(jì)律讓前來(lái)考勤的紀(jì)檢人員扣分。對(duì)于因我錯(cuò)誤所產(chǎn)生的不良影響向大家表示深深的歉意,并且向大家鄭重保證:從今往后,我一定要嚴(yán)肅改正這一不良行為,堅(jiān)決不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤了。
為此,我將采取以下措施,堅(jiān)決予以執(zhí)行:
一、養(yǎng)成良好的作息規(guī)律。這一錯(cuò)誤充分說(shuō)明了我良好作息習(xí)慣的缺乏,為此我在今后的在校生活當(dāng)中一定努力改善作息習(xí)慣,白天努力學(xué)習(xí)將足夠的精力用到學(xué)習(xí)方面,晚上就準(zhǔn)確睡覺(jué)休息,以確保次日早晨能夠早起。
二、定期自查自省。努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。古人云:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”。我一來(lái)不是圣賢,二來(lái)過(guò)錯(cuò)一籮筐。在今后的在校生活當(dāng)中不免還會(huì)出現(xiàn)各種錯(cuò)誤,然而我知道有時(shí)候錯(cuò)誤難免,可是我一定及時(shí)地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,及時(shí)的自省自查,由此來(lái)促使自己不至于墮落。并且,通過(guò)自省自查讓自己有了一個(gè)深刻的自我認(rèn)識(shí),從而促使自己努力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。
三、改善同學(xué)關(guān)系。我自身脾氣太暴躁,由于前段時(shí)間同學(xué)又叫我早起,我嫌同學(xué)太羅嗦導(dǎo)致同學(xué)很傷心就不再叫我起床了。就這個(gè)問(wèn)題再次深刻檢討,并且向這位同學(xué)說(shuō)聲抱歉,請(qǐng)求他能夠原諒我。今后也希望他能夠繼續(xù)叫我起床,我將隨叫隨醒。
以上就是我對(duì)這次犯錯(cuò)反省所得的覺(jué)悟和懺悔,而懺悔和被諒解并不是最重要的,重要的是你在檢討錯(cuò)誤后覺(jué)悟了什么,又做了什么。我保證以后會(huì)改正,最后請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督我執(zhí)行改正措施。
此致
敬禮
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
早讀檢討書(shū) 篇9
我懷著懊悔的心情來(lái)向您承認(rèn)我的錯(cuò)誤,今天我沒(méi)有參加早讀,原因是因?yàn)槲以谒奚崴瘧杏X(jué),我對(duì)自己這樣的行為感到非常的慚愧。
不管是初中還是高中,都有著早讀,那個(gè)時(shí)候每天比現(xiàn)在累多了,但我還是堅(jiān)持了下來(lái),但到了高中,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得輕松了些之后,我怎么就反而堅(jiān)持不來(lái)了呢?我深刻的反思了自己的行為,意識(shí)到自己在大學(xué)可能有些松懈了,連早讀都不來(lái)參加了,我們作為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定聽(tīng)老師的話,這是連小學(xué)生都能做到的事情。我現(xiàn)在才大一,就已經(jīng)不去早讀,很難想象我之后大學(xué)生活會(huì)變得怎么樣,對(duì)學(xué)習(xí)這方面不上心的話我與別人的差距就會(huì)越來(lái)越大,大學(xué)不同于初中高中,大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然沒(méi)有初中高中那么嚴(yán)格,但是競(jìng)爭(zhēng)卻是非常的激烈的,一個(gè)不注意就會(huì)被別人甩開(kāi)很遠(yuǎn)。
昨天晚上因?yàn)樾鲁隽艘豢钣螒颍晕彝娴搅撕芡?,再加上早讀時(shí)老師查的不嚴(yán),有好幾次少了人但老師都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),因此我產(chǎn)生了自己不參加一次早讀老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤想法。盡管今天室友多次叫我起床我還是沒(méi)有理會(huì),繼續(xù)睡自己的懶覺(jué),但事實(shí)證明我的運(yùn)氣很好,第一次沒(méi)去早讀就被發(fā)現(xiàn)了,但也因此我才開(kāi)始反思自己這段時(shí)間的行為,反思自己是不是對(duì)學(xué)習(xí)不怎么上心。如果沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn),恐怕我還會(huì)一直保證輕松玩樂(lè)的心態(tài)度過(guò)我的大學(xué)生涯,等到了畢業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)和其他同學(xué)的差距后再來(lái)后悔。
這次事情我很抱歉,是我輕視了學(xué)校規(guī)定,我對(duì)自己也不夠負(fù)責(zé),因?yàn)榇蛴螒蚨膹U學(xué)業(yè),這樣的行為讓我感到非常對(duì)不起供我讀書(shū)的父母,因此我真的非常感謝xxx老師,是您及時(shí)的指正了我的錯(cuò)誤,把我從美夢(mèng)中打醒。經(jīng)過(guò)了您的教訓(xùn),從此以后我要少打游戲,在學(xué)習(xí)方面也不會(huì)有一絲的松懈。我一定會(huì)聽(tīng)老師的話,好好學(xué)習(xí),不會(huì)在缺席早讀。我已經(jīng)很深刻的知道了自己錯(cuò)在何處,老師您看我的態(tài)度就知道我對(duì)這件事有著很深的悔改,希望您能夠原諒我這次的錯(cuò)誤,給我一次改正的機(jī)會(huì)。
我這次的行為給班級(jí)的人帶來(lái)了不好的影響,為同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)壞的榜樣,希望同學(xué)們都能夠吸取我這次的教訓(xùn),并且引以為戒,不要和我犯一樣的錯(cuò)誤。
你好!
今天,我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我以后對(duì)不上早讀這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不做這種事情的決心。
我真的不應(yīng)該不上早讀,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我?!叭擞惺?,馬有失蹄”、我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,我感到真的是很慚愧??傊M蠋熢徫?。
敬禮!
早讀檢討書(shū) 篇10
老師:
您好!今天早讀的時(shí)候我沒(méi)有讀書(shū),您批評(píng)了我,我覺(jué)得,自己這樣的行為是對(duì)自己的要求不嚴(yán),約束不夠。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。
我對(duì)此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的.行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,
檢討逃課檢討書(shū)7篇
在我們的人生過(guò)程中,不少小伙伴都會(huì)有寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候。檢討書(shū)內(nèi)反思犯錯(cuò)行為的內(nèi)容越詳細(xì)越好,這樣可以更有效的進(jìn)行改正。您覺(jué)得寫(xiě)檢討書(shū)最重要的是什么?下面的內(nèi)容是編輯為大家整理的檢討逃課檢討書(shū),歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!
檢討逃課檢討書(shū) 篇1
xxx:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。但是我還是無(wú)故逃課。關(guān)于逃課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:……所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
XXX
檢討逃課檢討書(shū) 篇2
敬愛(ài)的老師:
我是你的學(xué)生:xx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我這次還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,本來(lái)周三下午是沒(méi)有課的,要做心理測(cè)驗(yàn)是臨時(shí)通知的。無(wú)奈我已經(jīng)約了朋友一塊出去玩。本是想玩到3點(diǎn)半再趕回學(xué)校來(lái)的??蓻](méi)想到,一瘋起來(lái)就忘記了時(shí)間,到5點(diǎn)了才想起今天要做心理測(cè)驗(yàn),于是就鬧了這么一出曠課的事。這并不是我的本意啊。所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯(cuò)誤,之所以說(shuō)是無(wú)意間上因?yàn)檎娴氖峭浟藭r(shí)間,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,事實(shí)就是事實(shí),事實(shí)就是我沒(méi)有去做心理測(cè)驗(yàn),但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度,故給此一個(gè)解釋。另外,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
即使這是節(jié)心理測(cè)驗(yàn)課也要像對(duì)待平時(shí)上課一樣認(rèn)真對(duì)待。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于松散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
對(duì)于專(zhuān)業(yè)課程以外的課重視不夠。雖然這是一節(jié)心理測(cè)驗(yàn)課,但也是老師為我們精心準(zhǔn)備的,對(duì)這樣的課更應(yīng)該賦予足夠高的重視。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果是平時(shí)的課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校做的每件事都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。
2、對(duì)老師,班委也是極度的不負(fù)責(zé)任,本來(lái)她們只需要一次完成的任務(wù),卻因?yàn)槲覀兊娜毕?,而不得不為我們重新測(cè)一次,耽誤了他們工作、學(xué)習(xí)的時(shí)間。
作為逃課的已份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:xx
檢討逃課檢討書(shū) 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx班的xx同學(xué),大學(xué)三年來(lái)我給輔導(dǎo)員惹了很多麻煩,上課遲到、上課睡覺(jué)等等,但是每次我都還是沒(méi)有缺課,都還是去上課了,我知道上課遲到、睡覺(jué)也都不對(duì),但是在此之前,我不但沒(méi)有意識(shí)到,反而還在這次變本加厲的在這次的重要班會(huì)上逃課了。我作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生,作為一個(gè)即將就要踏入社會(huì)的成年人,我感到無(wú)地自容。所以在您說(shuō)要我給您寫(xiě)一份檢討書(shū)的時(shí)候,我絲毫沒(méi)有猶豫的就答應(yīng)了,就算您沒(méi)有說(shuō),我也會(huì)給您寫(xiě)的。盡管我口頭上已經(jīng)跟您保證過(guò)了,但是我怕您不相信我,所以就用書(shū)面語(yǔ)言的形式給您表達(dá)出來(lái),這樣顯得我更真誠(chéng),也能讓我更深刻的檢討此次錯(cuò)誤。
在xx月xx日的第一節(jié)課,您早就說(shuō)過(guò)要開(kāi)一個(gè)非常重要的班會(huì),里面會(huì)交待很多以前沒(méi)有交待過(guò)的內(nèi)容和事情,而且是學(xué)校統(tǒng)一要求班主任開(kāi)的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勢(shì)必會(huì)在那個(gè)時(shí)候過(guò)來(lái)查堂,查看各班級(jí)的到座率。您在此之前也一再?gòu)?qiáng)調(diào),說(shuō)除了特殊情況不準(zhǔn)一個(gè)同學(xué)缺席。我相信絕大部分同學(xué)也都收到了您的通知,但是那幾天我剛好感冒了,上課總是頭昏腦漲的,打不起精神,我雖然迷迷糊糊中曾多次聽(tīng)您提起班會(huì)的事,但是我以為就是一個(gè)普通的班會(huì),沒(méi)有太多的去在意。所以在您開(kāi)班會(huì)的頭一晚上,就溜出學(xué)校跑去醫(yī)院打針了,打完幾瓶吊針,和吃完感冒藥,瞬間就覺(jué)得自己好了很多,理應(yīng)該馬上回學(xué)校休息的,但是我就在路上經(jīng)過(guò)網(wǎng)吧,一時(shí)沒(méi)忍住就溜進(jìn)去打了幾盤(pán)游戲,打著打著困意就來(lái)了,心里想著您第一節(jié)的班會(huì)沒(méi)趕到也沒(méi)關(guān)系,逃課就逃課吧,所以也沒(méi)管那么多,索性就睡在了網(wǎng)吧里。結(jié)果第二天早上,您電話打來(lái)的時(shí)候,我才知道我已經(jīng)您那個(gè)會(huì)議的重要性。
全班同學(xué)就我一個(gè)沒(méi)來(lái),領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)查堂,還是您幫我打掩護(hù),說(shuō)我有什么急事就沒(méi)趕到。我真的感到很羞愧。所以我現(xiàn)在不但意識(shí)到了這次自己犯的錯(cuò)誤,也意識(shí)到了以前的那些錯(cuò)誤。我不應(yīng)該把那么好的大學(xué)時(shí)光都浪費(fèi)在遲了到、睡覺(jué),還有逃課打游戲上。所以我決心改正,我要好好珍惜接下來(lái)為數(shù)不多的大學(xué)時(shí)光,每節(jié)課都按時(shí)按點(diǎn)的到達(dá)教室上課,不缺勤,不逃課,認(rèn)真上好每一堂課。好好學(xué)好知識(shí),好好利用大學(xué)時(shí)光多做點(diǎn)有意義的事情,好讓自己在以后踏入社會(huì)的時(shí)候不那么后悔。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
檢討逃課檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
在前天上語(yǔ)文課時(shí),我因?yàn)椴幌矚g語(yǔ)文老師上課的方式,覺(jué)得語(yǔ)文老師上課超級(jí)無(wú)聊,就在上語(yǔ)文課前,就偷偷走出了教室,沒(méi)有去上語(yǔ)文課,在學(xué)校里閑逛。在我閑逛時(shí),我也不知語(yǔ)文老師和您在我擔(dān)心,等到我再次進(jìn)入教室時(shí),我被您叫到走廊上接受批評(píng)。您也把這件事告訴了我的家長(zhǎng),我知道這也是瞞不住我父母的,所以我在家也接受了爸爸媽媽對(duì)我的批評(píng)教育?,F(xiàn)在我明白了逃課這件事對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件多么嚴(yán)重的事情。
我平時(shí)因?yàn)橐恢辈幌矚g這個(gè)科目,所以平時(shí)在上課的時(shí)候我也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)語(yǔ)文老師講課。我現(xiàn)在覺(jué)得相比如我前天跑出外面來(lái)逃避上課,這也是一件不對(duì)的事情,雖然我人在教室,但是我的心卻不在這個(gè)教室了,我認(rèn)為這也是心理上的逃課行為。
但是就算我怎么不喜歡語(yǔ)文課,我也不應(yīng)做出逃課這種膽大妄為的事情。這樣不僅違反了我作為一名小學(xué)生應(yīng)該遵守的學(xué)校規(guī)定,最主要的也是讓老師和班主任以及同學(xué)們不知道我的去向,莫名其妙的讓你們?yōu)槲曳中?。我這次只是在學(xué)校里閑逛,如果我是跑出學(xué)校外面,那該會(huì)是有多么危險(xiǎn)啊。逃課不僅僅是自己學(xué)習(xí)上面的事情了,更是一件人生安全的事情。
我的語(yǔ)文成績(jī)一直都非常低,就算我不想上語(yǔ)文課,也要為了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)著想,在教室里面上語(yǔ)文課,而不是由著自己的性子,自己想怎么做就怎么做,我們來(lái)學(xué)校視為了努力學(xué)習(xí)的,而不是來(lái)學(xué)校撒野,給老師們?nèi)锹闊┑?。這件事我不僅是要檢討自己,我也要向你們道歉,為這次逃課的行為道歉。在接下來(lái)的時(shí)間里,我一定會(huì)按時(shí)上下課,有事也要向老師請(qǐng)假。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討逃課檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
逃課的行為對(duì)于學(xué)生而言無(wú)疑是種自甘墮落的愚蠢做法,明知道自己來(lái)到校園是為了學(xué)習(xí)知識(shí)還做出這種目光短淺的行為又怎能令老師感到滿(mǎn)意,更何況作為大學(xué)生的自己應(yīng)該具備明確的是非觀來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,逃課這種明顯違反校規(guī)的行為又怎么能夠以滿(mǎn)不在乎的態(tài)度視而不見(jiàn)呢,因此我好好反省了自己在校逃課的行為并因此而感到十分懊悔。
平時(shí)成績(jī)并非十分優(yōu)異的自己還能在老師的幫助下對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整合,畢竟在老師的眼中即便是后進(jìn)生也能夠通過(guò)認(rèn)真努力的方式進(jìn)行提升,也許是急于求成的心態(tài)導(dǎo)致自己覺(jué)得這樣的提升方式實(shí)在是過(guò)于緩慢吧,再加上其他事物的影響逐漸導(dǎo)致自己失去了對(duì)學(xué)習(xí)的探索之心,正如事情的結(jié)果往往是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)發(fā)展過(guò)程才能夠形成的吧,在正式逃課之前我便在學(xué)習(xí)生活中做出過(guò)許多有損自身形象的事情了,只不過(guò)并未影響到其他的同學(xué)才沒(méi)有被老師深究自身的變化。
經(jīng)過(guò)這件事情以后我不禁反思以往的自己是以怎樣的形象存在于同學(xué)們的心目中,畢竟從同學(xué)們對(duì)這種逃課的事情毫不驚訝的態(tài)度便可得知自己的形象是多么差,盡管老師嚴(yán)厲批評(píng)了自己逃課的行為卻可以從她的眼中看到無(wú)盡的失望,因此我得盡快擺脫這種自暴自棄的心態(tài)才能夠在老師的幫助下得到成長(zhǎng),若是自身不重視逃課的影響即便老師再怎么焦慮也是無(wú)濟(jì)于事的,老師為了學(xué)生的成績(jī)付出了那么多努力又怎能繼續(xù)以這種不識(shí)好歹的方式來(lái)進(jìn)行對(duì)待。
為了不讓自己逃課的事情繼續(xù)造成惡劣的影響還是盡快采取有效措施進(jìn)行彌補(bǔ)才行,因此我得從思想上轉(zhuǎn)變對(duì)逃課行為習(xí)以為常的想法并重拾對(duì)學(xué)習(xí)的自信心,正如自甘墮落的人也具備著基礎(chǔ)的榮辱觀又怎能放任自己繼續(xù)散漫下去,而且總是以這種拖班級(jí)后腿的方式來(lái)引起他人的注意的確是十分缺德的表現(xiàn),我希望自己能夠盡快認(rèn)識(shí)到逃課的危害性并重新投入到對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)之中,否則的話以這種散漫的狀態(tài)又怎能期待自己在后續(xù)的考試之中有著良好的表現(xiàn)。
對(duì)于此刻的自己而言的確需要堅(jiān)決抵制逃課的做法才能有所成長(zhǎng),考慮到此刻所學(xué)的知識(shí)是為了將來(lái)的發(fā)展進(jìn)行積累便需要更加重視才行,因此我對(duì)之前逃課的行為表示慚愧并希望能夠在老師的原諒下重新投入到學(xué)習(xí)之中。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討逃課檢討書(shū) 篇6
敬愛(ài)的導(dǎo)員:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。
課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對(duì)父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺(jué)得自我“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自我的良心”。
對(duì)不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自我要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的潛力。
員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。
我返校的前幾天里,我一向期盼您來(lái)找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心期望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自我的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。
導(dǎo)員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想證明我真的明白我錯(cuò)了的迫切情緒。
真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!
保證!
會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事實(shí)向您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!
會(huì)在以后的日子里向您保證,我必須再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
檢討逃課檢討書(shū) 篇7
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)
你們好!
對(duì)于我逃課外出打球的行為,現(xiàn)在,我懷著自責(zé)、愧疚的心情向您遞交檢討書(shū),我知道自己錯(cuò)了,我這種對(duì)學(xué)習(xí)不付責(zé)任的行為,真是是很不對(duì)。我很后悔。
聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì)的時(shí)候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進(jìn)教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛!聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了!但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來(lái)都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來(lái)呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯(cuò)!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),也感謝何老師這樣的批評(píng)我們,讓我不得沒(méi)有信服你的理由!
這次發(fā)生逃課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊校領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。
從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū),讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自己舞臺(tái)的地方!新年快到了,通過(guò)這份檢討書(shū),這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂(lè),身體健康,天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧?kù)o,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫(xiě)到這了!
2024逃課檢討書(shū)
相信“逃課檢討書(shū)”一定能夠給讀者帶來(lái)與眾不同的思考。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)歷各種不同的事情,寫(xiě)檢討書(shū)也是其中之一。假設(shè)我們犯了錯(cuò)誤,檢討書(shū)就是一種確保我們不再犯同樣錯(cuò)誤的保障。那么,在檢討書(shū)的名稱(chēng)中,應(yīng)該體現(xiàn)以下內(nèi)容:
1. 犯錯(cuò)的行為:明確指出自己所犯的錯(cuò)誤或問(wèn)題,如何引起該錯(cuò)誤或問(wèn)題的發(fā)生。
2. 反思和認(rèn)知:反思自己對(duì)犯錯(cuò)行為的認(rèn)知和看法,原因是什么,以及對(duì)錯(cuò)誤行為的思考和理解。
3. 后果和影響:說(shuō)明錯(cuò)誤行為給他人和自己帶來(lái)了什么樣的后果和影響,對(duì)他人和自己造成了怎樣的傷害或損失。
4. 教訓(xùn)和改進(jìn):總結(jié)出該錯(cuò)誤行為帶給自己的教訓(xùn),明確自己將如何防止再次犯同樣錯(cuò)誤,如何改正和改進(jìn)自己。
5. 意愿和決心:表達(dá)自己對(duì)過(guò)去錯(cuò)誤的反思和懺悔,并表達(dá)自己對(duì)未來(lái)的愿望和決心,表示以更好的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。
逃課檢討書(shū)(篇1)
尊敬的老師:
下面談?wù)劇痢猎隆痢撂?hào)逃課的事。
我為什么要逃課?這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得很愚蠢,讓人覺(jué)得很沒(méi)智商。為了一份作業(yè)而逃課!很愚蠢!
上課!是對(duì)一個(gè)大學(xué)生的基本要求。
上課!絕對(duì)不是形而上學(xué)。
其次,上課可以體現(xiàn)我們民族的集體主義精神、和社會(huì)主義國(guó)家的紀(jì)律性。大家精神抖擻、整齊劃一的在課堂上聽(tīng)課。這是西方資本主義國(guó)家很難看到的偉大景象。在中國(guó)的大學(xué)中,沒(méi)有一個(gè)人不務(wù)正業(yè)。你看西方資本主義國(guó)家,學(xué)生們竟然放棄學(xué)校優(yōu)越的條件,去創(chuàng)業(yè)。結(jié)果很多人輟學(xué),辦公司,破產(chǎn),甚至跳樓自殺。所以說(shuō),上課是我們社會(huì)主義優(yōu)越性的體現(xiàn)。更主要的是,在這里我要坦白并且深深檢討自己的錯(cuò)誤,以便得到組織的寬大處理。
我錯(cuò)了,我不應(yīng)該逃課。
我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不務(wù)正業(yè),學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),我不應(yīng)該逃課。
我錯(cuò)了,受了老師的這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應(yīng)該逃課。
我錯(cuò)了,我給學(xué)院課堂帶來(lái)了很壞很?chē)?yán)重的影響,真是“一條死魚(yú)惺了一鍋湯”。
我不應(yīng)該逃課。我錯(cuò)了,我給老師們帶來(lái)很多麻煩,就因?yàn)槲液拖裎疫@樣的人的存在,導(dǎo)致老師不辭辛苦的點(diǎn)名點(diǎn)名再點(diǎn)名,因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)連累到老師,我不應(yīng)該逃課。我錯(cuò)了,家長(zhǎng)賺錢(qián)不容易,國(guó)家發(fā)展不容易,老師管理不容易。我竟然辜負(fù)家長(zhǎng)國(guó)家老師的期望,逃課。
下面,我向老師檢討如下:
1.思想上的錯(cuò)誤:
對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯(cuò)誤
不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:
我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。
4、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。
**月**日發(fā)生的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。
對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了5月21日不該發(fā)生的事發(fā)生了。
事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
5、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-抗課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。
6、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。
我要以這次抗課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為計(jì)036班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行逃課,實(shí)在是罪無(wú)可恕!
我不應(yīng)該逃課!
對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低,我怎么?huì)把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。
5‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的.錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
6、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
7、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
8、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
短短這段字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
檢討人:
檢討時(shí)間:
逃課檢討書(shū)(篇2)
尊敬的老師:
由于在一所駕駛學(xué)校的理論課程,我不得不錯(cuò)過(guò)一門(mén)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程。經(jīng)過(guò)一天的思考,我懷著愧疚和自責(zé)寫(xiě)了這篇評(píng)論,以表達(dá)我對(duì)逃學(xué)的理解。只有認(rèn)真反省,尋找錯(cuò)誤背后的深層根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交代,才能改正進(jìn)步。
作為一名學(xué)生,保證每一堂課都準(zhǔn)時(shí)上課,不早退,不曠課,是最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而我因私事曠課影響了課堂紀(jì)律,可能會(huì)導(dǎo)致其他學(xué)生效仿。我對(duì)此深感抱歉。
學(xué)習(xí)了十二年,有幸通過(guò)了高考的獨(dú)木橋,走進(jìn)了安靜的大學(xué)校園。我知道沒(méi)有人會(huì)像高中老師那樣監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。有時(shí)候我覺(jué)得有些課不聽(tīng)也沒(méi)關(guān)系,只要考前有一場(chǎng)突如其來(lái)的戰(zhàn)斗。生活在“6000000”的僥幸心理混亂中,我知道這種想法是錯(cuò)誤的和消極的。
同時(shí),我認(rèn)為逃課是浪費(fèi)時(shí)間,沒(méi)有在有效時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)有用的東西。現(xiàn)在我已經(jīng)清楚地意識(shí)到,曠工絕不是一件可以忽視的小事。只要一天不踏出校園,就沒(méi)有逃課的借口和理由,更應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。每一堂課都是老師精心準(zhǔn)備的,都是老師多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和發(fā)酵,但我忽略了老師的辛勤付出,懷念老師認(rèn)真的教學(xué),這對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的損失,敬請(qǐng)期待我想彌補(bǔ)的時(shí)候,沒(méi)有等到我,就失去了升華和拓展個(gè)人思想和知識(shí)的機(jī)會(huì)。
老師反復(fù)的教誨還在我耳邊,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情還在我面前。我深感震驚,也深刻體會(huì)到逃學(xué)的嚴(yán)重性。今天寫(xiě)這本復(fù)習(xí)書(shū),不僅是對(duì)自己錯(cuò)誤的復(fù)習(xí),也是想用這種形式牢記老師的教誨。
以上是我對(duì)這種曠工的理解。曠課請(qǐng)老師見(jiàn)諒!
審稿人:網(wǎng)
逃課檢討書(shū)(篇3)
逃課檢討書(shū)范例
逃課檢討書(shū)范例一
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了,我錯(cuò)了。在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
逃課檢討書(shū)范例二
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo).
您好!我是07級(jí)酒店管理1班的學(xué)子xxx,因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū),面對(duì)這突如其來(lái)的這些曠課.我很茫然,也很無(wú)奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了!我沒(méi)有請(qǐng)假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧!也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢!但對(duì)于重要的課程我沒(méi)缺過(guò),我很勇敢的說(shuō)!
聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì)的時(shí)候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進(jìn)教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛!聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了!但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來(lái)都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來(lái)呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯(cuò)!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),也感謝何老師這樣的批評(píng)我們,讓我不得沒(méi)有信服你的理由!
從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我.不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū),讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自己舞臺(tái)的地方!新年快到了,通過(guò)這份檢討書(shū),這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂(lè),身體健康,天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧?kù)o,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫(xiě)到這了!
逃課檢討書(shū)范例三
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!由于本人在學(xué)風(fēng)檢查中逃課情況嚴(yán)重,以致收到警告通知,更令輔導(dǎo)員花費(fèi)時(shí)間悉心教導(dǎo),吾深感不安。
作為一個(gè)學(xué)生,我深知學(xué)習(xí)之重要,術(shù)業(yè)之根本,如今聽(tīng)了輔導(dǎo)員的教導(dǎo),更讓我由衷覺(jué)得十多年的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有錯(cuò),老師們都是過(guò)來(lái)人,我們的道 路他們都走過(guò),所以他們告訴我們的,都是寶貴的經(jīng)驗(yàn),這不是金錢(qián)所能衡量的,更不是書(shū)本上的泛泛知識(shí)可以概括的。由小到大,我的成績(jī)不說(shuō) 在上游,至少也在中游飄蕩,如今,通過(guò)訓(xùn)導(dǎo),得知我已進(jìn)“黑名單”之前三,這張警告單好比一雙大手,在我騎著瘋馬往懸崖邊飛去的時(shí)候,它毅然把我拉了回來(lái)。
聽(tīng)說(shuō)畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查是如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵,我忽然覺(jué)得學(xué)校對(duì)學(xué)生是如此的負(fù)責(zé),這種不是敷衍的負(fù)責(zé),就如同 學(xué)院對(duì)班干部的負(fù)責(zé),班干部對(duì)同學(xué)的負(fù)責(zé),輔導(dǎo)員對(duì)違紀(jì)學(xué)生的負(fù)責(zé)。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,得幸于還有學(xué)校這片樂(lè)土,可以讓我們棲身于此,犯 了錯(cuò)還能有人糾正,給警告,我深恐一年之后,走向萬(wàn)惡的社會(huì),階級(jí)分明利益纏身,逃課就不僅是警告,還要扣工 資。
開(kāi)始的時(shí)候,我不了解老師所說(shuō)的逃課和人身安全的關(guān)聯(lián),通過(guò)解釋才明白,原來(lái)我們睡覺(jué)的時(shí)候如果睡去了馬路,那將是非常危險(xiǎn)的,在教室上課,就算打不起精神,怎么也睡不到馬路去,一天最多的有足足老師和同學(xué) 關(guān)心的竟然是我的人身安全問(wèn)題,慚愧啊。
對(duì)于這次逃課問(wèn)題,我深感自責(zé)。作為一個(gè)大學(xué)生,違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為,實(shí)屬不該,我認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤,而且知道找理由是不對(duì)的,在有人教育 的時(shí)候,我們應(yīng)該把握機(jī)會(huì)。我會(huì)提高自己的思想覺(jué)悟,重視問(wèn)題,并真正實(shí)行,以后會(huì)盡量不逃課,好好 學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),并謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)。
逃課檢討書(shū)范例四
尊敬的高老師:
首先我為今天下午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天下午在第一二節(jié)課上完后,由于自己的私事,就缺席了3~4節(jié)的實(shí)用電視新聞?wù)n程,而且沒(méi)有跟老師請(qǐng)假,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。高老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大三了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書(shū),發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有,但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了老師的嚴(yán)重批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致敬禮
逃課檢討書(shū)(篇4)
尊敬的各位老師:
我知錯(cuò)了,我不該曠課,我下次再也不敢了。我一個(gè)字都沒(méi)說(shuō)謊在此,我向老師表示深深的歉意,當(dāng)然我這不是簡(jiǎn)單一句話就能解決的。不管有任何理由,曠課就是錯(cuò)的。老師的主要任務(wù)要全心全意為學(xué)生服務(wù),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,這是本職工作,本職工作不做好,還有什么理由?
我違反了《學(xué)生手冊(cè)》第一條的規(guī)定,我將面壁思過(guò)。我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不曠課。受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了,我給學(xué)校帶來(lái)了很壞很?chē)?yán)重的影響,真是一條死魚(yú)惺了一鍋湯。我不應(yīng)該不曠課。雖然后來(lái)我打個(gè)n個(gè)電話,短信息來(lái)彌補(bǔ),但還是不能挽救損失。
總之我不應(yīng)該不曠課。短短檢討書(shū),不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我不曠課了。我錯(cuò)了,我不該不曠課的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力的學(xué)習(xí)。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū)(篇5)
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于11月21日上午缺席某某課這一錯(cuò)誤,我在此做出真誠(chéng)的檢討。我明白在此時(shí)再辯白我的逃課原因已經(jīng)沒(méi)有多大意義,更重要的是逃課這一現(xiàn)實(shí)。而很明顯,這是不對(duì)的。就像軍人要保衛(wèi)祖國(guó),老師要備課教書(shū),作為同學(xué)的我,按時(shí)上課是義不容辭,不行推卸的職責(zé)。
“某某高校課堂教學(xué)紀(jì)律”的第一條規(guī)定:嚴(yán)格考勤制度。凡沒(méi)有辦理申請(qǐng)“請(qǐng)假”等手續(xù)的',一律要按時(shí)上課,不得逃課,遲到,早退?!蔽覜](méi)有認(rèn)真閱讀,嚴(yán)格遵守,反而放松要求,自由散漫,無(wú)視校規(guī)校紀(jì)的存在,這樣的行為的確不是一個(gè)大三的同學(xué)應(yīng)當(dāng)有的。
經(jīng)過(guò)我的深入反思,我之所以會(huì)任意逃課,是由于缺乏集體觀念,紀(jì)律觀念,以自我為中心。個(gè)人是集體中的一分子,集體是由個(gè)人組成的,假如每個(gè)人都像我這樣沒(méi)有組織紀(jì)律性,班級(jí)就會(huì)是一盤(pán)散沙,課堂紀(jì)律將無(wú)法保證。由于我個(gè)人的這種行為,還會(huì)給其他同學(xué)造成不良影響,給老師造成不良印象,是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,后果極其嚴(yán)峻。
我非常清晰對(duì)于這一大事,檢討并不是最終目的,最終目的是要讓我改正自新,重新成為一名合格,優(yōu)秀的同學(xué),我相信我不會(huì)辜負(fù)老師的希望。我決心,在思想上做出根本轉(zhuǎn)變,從如今開(kāi)頭就要重視組織紀(jì)律;在行動(dòng)上,要從小處抓起,不遲到,不逃課,不早退,認(rèn)真學(xué)習(xí),以回報(bào)老師對(duì)我的信任。
再次感謝老師對(duì)我的關(guān)懷和嚴(yán)格要求,相信以后我肯定會(huì)做的更好。
逃課檢討書(shū)(篇6)
逃課代課檢討書(shū)
尊敬的老師:
您好!首先,我要對(duì)我近期的行為表示最深刻的歉意和內(nèi)心的懺悔。希望您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且改正這一不良習(xí)慣。以下是我對(duì)逃課代課的錯(cuò)誤行為進(jìn)行真誠(chéng)反思的文章,希望您能夠讀到并給予我指導(dǎo)。
作為一名高中的學(xué)生,我深知教育的重要性和價(jià)值。學(xué)校為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的學(xué)習(xí)資源,而我卻沒(méi)有珍惜這些機(jī)會(huì),選擇逃課代課,這是我當(dāng)前的最大問(wèn)題。
逃課代課的誘因往往來(lái)源于對(duì)學(xué)習(xí)的壓力和挫敗感,也有可能是為了追求一時(shí)的輕松和娛樂(lè)。我承認(rèn),我也曾面臨課業(yè)繁重的壓力,但逃離并不是解決問(wèn)題的辦法。相反,這種行為只會(huì)讓問(wèn)題變得更糟,缺乏學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),堆積了更多的困難。
逃課代課不僅僅是一種對(duì)自己責(zé)任的逃避,更是對(duì)教育者的不尊重和珍惜。老師們是辛勤耕耘的農(nóng)人,而我們是他們培養(yǎng)的成長(zhǎng)的莊稼。每一節(jié)課都是時(shí)間的珍寶,是我們向?qū)W問(wèn)的世界奮進(jìn)的嘉年華。但逃課代課的行為卻剝奪了這些珍寶,不僅僅是對(duì)自己的錯(cuò)誤選擇,也對(duì)老師們的辛勤付出表示不尊重。
逃課代課的危害遠(yuǎn)不止于此。它使我錯(cuò)失了許多寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)了與老師們交流的良機(jī),也錯(cuò)過(guò)了同學(xué)們共同學(xué)習(xí)的契機(jī)。好比是演戲中的一個(gè)缺失鏡頭,無(wú)法將整個(gè)故事完整呈現(xiàn)給觀眾。而我,就是這個(gè)缺失的鏡頭,無(wú)法體驗(yàn)到完整的學(xué)習(xí)過(guò)程和滿(mǎn)足感。
逃課代課的行為也損害了我的品德和人格成長(zhǎng)。它違背了我作為一個(gè)學(xué)習(xí)者的角色擔(dān)當(dāng),削弱了我作為一個(gè)道德和社會(huì)人的形象。它擠壓了我內(nèi)心的正直和勇氣,讓我更加遠(yuǎn)離道德底線。如今,我深刻感受到自己的丑陋行徑給我?guī)?lái)的巨大的痛苦和自責(zé)。
為了糾正我的錯(cuò)誤行為,我意識(shí)到我需要給自己設(shè)立一些具體的目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃。首先,我要加強(qiáng)自制力,不再被外界的壓力和負(fù)面情緒左右,堅(jiān)持不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。其次,我會(huì)與老師們進(jìn)行更密切的溝通,尋求他們的指導(dǎo)和幫助,共同克服學(xué)習(xí)中的困難。同時(shí),我還會(huì)與同學(xué)們保持良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互相支持和鼓勵(lì),共同進(jìn)步。
最重要的是,我要追求內(nèi)心的成長(zhǎng)和品德的完善。通過(guò)自我反省和持續(xù)的努力,我要慢慢重建自己的自信和勇氣,重新找回那個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)知識(shí)的自己。我會(huì)積極參與學(xué)校的各種活動(dòng)和課程,拓展自己的眼界,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),提升自己的能力。
從今以后,我發(fā)誓再也不會(huì)逃課代課。我會(huì)銘記我們的教育是如此寶貴,懷著感恩的心態(tài)好好學(xué)習(xí),珍惜每一節(jié)課,不負(fù)老師和家人的期望,做一個(gè)有責(zé)任心、有品德的人。
再次對(duì)我逃課代課的錯(cuò)誤行為表示由衷的歉意,并向您保證,我會(huì)全力以赴重新做一個(gè)好學(xué)生。我將堅(jiān)持克服困難,追求進(jìn)步,爭(zhēng)取不辜負(fù)您的期望。希望您能夠給予我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),并給予我寶貴的指導(dǎo)和教誨。
最后,再次向您表達(dá)我最深刻的歉意和誠(chéng)摯的愿望。謝謝您的耐心閱讀。
此致
敬禮
[姓名]