我的學習計劃

我的學習計劃(錦集13篇)。

如何迅速撰寫一篇出色的范文？在快速發(fā)展的時代，寫作已不再是一項困難的任務，大多數(shù)人會在范文模板的基礎上進行創(chuàng)作。通過仔細觀察范文的寫作技巧，接下來我將向大家介紹有關(guān)“我的學習計劃”的相關(guān)內(nèi)容，請您在閑暇時間留意本頁的內(nèi)容！

我的學習計劃 篇1

你說要我?guī)湍阒贫ㄒ环輰W習計劃，呵呵，這對我來說是一件比較困難的事情，因為我不知道你個人的具體情況。不過我可以給你介紹一種制定作息時間的方法--五步推導法： 第一步，列出每日必須進行的各項活動。比如上課、做作業(yè)、睡眠、吃飯、體育鍛煉…… 第二步，根據(jù)自己現(xiàn)在的生活習慣，安排好各項活動的基本順序。如起床、洗漱、早餐、上課……

第三步，測算各項活動的時間長度。你可以觀察和記錄自己近期做每一件事情所花費的平均時間作為參考。

第四步，根據(jù)勞逸結(jié)合、科學用腦，以及交叉安排、高效學習的原則，調(diào)整各項活動的順序和學習時間安排。

基本思路是：

a兩項學習活動之間應該安排生活、勞動等其他活動；

b學習時間比較長（90分鐘以上）時應該安排兩門性質(zhì)相異的課程間插，或者兩種學習方式不同的課程間插學習。

第五步，根據(jù)效果再調(diào)整作息時間表。

總的來說，制定學習計劃、作息時間表相對簡單，卻需要足夠的信心與毅力去追求。希望你能夠找到適合自己的學習計劃，堅持下來。不拋棄，不放棄！

怎樣才能提高學習效率？

提高學習效率，必須注意以下幾個方面：

a、樹立學習的目標意識，端正學習態(tài)度。堅定克服困難的信心，培養(yǎng)對待學習一絲不茍、刻苦鉆研的自覺性。

b、注意學習方法的改進。一般情況要掌握學習的三個環(huán)節(jié)：預習、聽課和復習。在學習新知識之前，要對新知識有一個比較系統(tǒng)的了解，有的放矢的學習。上課時要做好課堂筆記，對當天所學的知識還要注意及時回憶和鞏固，這樣方法對頭，就能事半功倍。 c、注意養(yǎng)成自覺制訂學習計劃并按照這一計劃學習的習慣，制訂一個可行性強的學習計劃，堅持按計劃去做，可以使時間得到合理的支配，還有利于培養(yǎng)意志力和自制力。 d、養(yǎng)成良好的學習習慣，堅決克服拖拖拉拉、漫不經(jīng)心的學習態(tài)度；同時要養(yǎng)成睡覺之前把當天所學知識像"放電影"一樣再過一遍的習慣。

e、養(yǎng)成認真學習和規(guī)范書寫的習慣，如果馬馬虎虎、潦潦草草、丟三拉四，甚至有些自己剛寫完的題目自己都認不清，必然會影響學習效率的提高。

每個人的學習狀態(tài)呈曲線形漸進，所以學習不可能一帆風順，學習也是一個辛苦的過程，沒有什么學習秘方，也沒有靈丹妙藥能夠馬上變成無敵手，這其中關(guān)鍵是自己的堅持與思考。相信自己，努力吧！

做好多練習題是不是個好方法？

的確，現(xiàn)在的同學們手中都有不少的練習冊、習題集，于是，有的同學就認為題做的越多越好。其實，做一定量的習題的用意是指，在熟悉理解知識點的基礎上，培養(yǎng)出做題的"題感"。多做些有效得練習，對取得好成績是至關(guān)重要的。比如，數(shù)學題往往存在一定的解題套路，熟練掌握后既能提高正確率，又能提高解題速度。

但我并不是提倡題海戰(zhàn)術(shù)，做題只是一種手段，而不是目的，做題是為了掌握基本知識點以及之間的聯(lián)系（特別是理科），在做題的過程中多進行思考和總結(jié)才是做題的正確方法。尤其是當你在做題過程中出現(xiàn)錯誤，或是對某題感到無從下手時，你就要思考一下，錯誤出現(xiàn)在什么地方，為什么會出現(xiàn)這種錯誤，是知識點記得不牢固，還是運用不熟練。

總之，保持一個良好的心態(tài)，不求多但求精，只要你努力了，就夠了。相信自己，你有這個實力！

學習過程中，我應該注意些什么呢？

在學習過程中，首要的是制定適合自己的目標。每個學生都想取得好成績，可是每個人的基礎、能力等情況不同，不能用統(tǒng)一的標準要求所有人。因此，制定適合自己的"跳一跳就能夠夠得著的目標"很重要。否則，自己本已盡力，還要苛求自己，久而久之，就會降低自己學習的興趣和信心。其次要注意養(yǎng)成課前預習、課上認真聽講、積極回答問題、課后充分復習、認真完成作業(yè)等良好的學習習慣。第三，"工欲善其事，必先利其器"，還要掌握運用適合自己的學習方法。

怎樣才能增強學習的自信心？

增強學習的自信心可以從以下幾個方面嘗試：

a、增強學習實力：信心是建立在學習實力的基礎上的。學習中要注意查漏補缺，建立知識的體系和網(wǎng)絡，抓緊抓好課堂50分鐘，強化自己的學習實力，這有助于增強學習的自信心。

b、不打疲勞戰(zhàn)術(shù)：據(jù)調(diào)查，不少學生都在挑燈夜戰(zhàn)。相當多的人夜里12點以后睡覺，搞得筋疲力盡，第二天上課無精打采，甚至趴在桌子上睡覺。所以有節(jié)奏有規(guī)律的起居與復習，有利于精力充沛，有利于增強信心。

c、學習目標適當：強化優(yōu)勢學科，靠它拿高分從而增強自己的信心。彌補弱勢學科，采取確實有效的措施小步子前進，一步一步來提高弱勢學科的實力，從而強化自己學習的信心。

d、積極自我暗示：暗示能改變自己的信心。積極暗示能提高人的信心，運用積極暗示強化信心，例如，在考試前與考試中默念："我一定能高考成功！"、"我有實力"、"我能行"等。

e、走路挺胸抬頭：人的姿勢與步伐是和人內(nèi)心體驗有密切關(guān)系的。人在充滿信心時，挺胸抬頭，走起路來步伐堅定有力。經(jīng)常挺胸抬頭，走路步伐有力，速度稍快，有助于增強信心。

目前，有很多學生在學習中存在不良習慣，也意識到“需要改變”，只是缺乏強烈的動機和具體的策略。習慣養(yǎng)成是個循序漸進的過程，可能會出現(xiàn)反復。作為家長、老師，我們在引導孩子對學習過程進行具體分析的同時，要啟發(fā)他們多思考方法，在嘗試中不斷調(diào)整策略，還要注意杜絕反復現(xiàn)象，用鼓勵去激發(fā)、強化改變的行為。

二、確定學習目標

學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.

明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為："數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級 達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。

具體 就是目標要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達到"數(shù)學中上水平"這一目標呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來，等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面 在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。

合理 要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復習自然常識外語待。

高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的'學習生活內(nèi)容。

在進行時間安排時，還要注意以下兩點：

1、 要突出重點 也就是說，要根據(jù)地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、 要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。

定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查?？梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查表，把什么時間完成什么任務達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上"√"。

個人奮斗目標：能夠?qū)W以致用回報社會。

一、引言

今年我二十七歲，青春慢慢地將要變成回憶，我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首，自信而堅定，雙手捧滿了收獲的果實，因而，謹在此制定一個三年計劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

二、自我期許

擁有持之以恒的毅力。

對自己有足夠的自覺，善待他人。

能夠?qū)W以致用回報社會。

每天自我反省。

擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。

事業(yè)與家庭同時兼顧。

三、計劃書簡介

此計劃書從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年，主要分成兩部分：一是政策法規(guī)學習，二是技能學習，第一部分學習將貫穿整個三年的學習之中，第二部分學習的完成可大致分為兩個階段：

階段A——從20x年4月至20x年11月主要用于會計知識的學習，并取得會計證。

階段B——從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級職稱考試的學習和一門專業(yè)英語證書的獲得。

四、主要學習內(nèi)容

政策法規(guī)的學習。我現(xiàn)在從事勞動保障工作，結(jié)合工作實際，勞動法有關(guān)知識的學習將成為我學習的側(cè)重點：

以《勞動法全書》為讀本，主要側(cè)重于勞動法有關(guān)知識的掌握。全書1905頁，計劃每個工作日閱讀2頁紙，將用953個工作日全部閱讀完。

我國的勞動和社會保障事業(yè)還處在完善階段，新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn)，要做到及時學習、掌握。

結(jié)合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢，以省勞動廳20xx年7月版的《入世與勞動保障》為學習讀本，全書共分八章，每周閱讀一章，三個月全部學習完。

隨著我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大，這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。以1999年版的《中國私營企業(yè)發(fā)展報告》為學習讀本，全書共五篇，每月學習一篇，五個月學完。

每個季度寫一篇有關(guān)勞動保障知識學習的心得體會，每年寫一篇調(diào)研報告就有關(guān)熱點問題進行研究。

技能學習。這部分學習側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握：

a. 20xx年4月報名參加會計培訓班進行學習，20xx年11月參加考試。

b. 20xx年1月報名參加中級職稱的專業(yè)課考試，并開始自學有關(guān)中級職稱方面的專業(yè)課程。

c. 20xx年11月報名參加職稱英語考試。

d. 20xx年3月自修英語并參加英語的等級考試。(具體英語課程根據(jù)當時的考級要求而定。)

e. 以上自修課程根據(jù)當時的考試要求隨時變動。

五、常態(tài)性學習

閱讀：每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。

英文：以書信、作文形式練習寫作，加強閱讀量。

鋼琴：加強基本技巧的練習，充實曲目并對以往學習過的曲目進行溫習。

體育：每天分階段修習瑜伽術(shù)不少于四十分鐘，每周去健身中心不少于兩次，登山為不定期參與。

隨時加入其他學習。

六、各階段目標

20xx年3月以前寫出勞動保障知識學習心得體會共計12篇，社保熱點問題調(diào)研報告3篇。

20xx年4月取得會計證。

20xx年12月取得中級職稱專業(yè)課的證書。

20xx年4月取得職稱英語考試證書。

20xx年3月取得英語等級考試證書。

七、備注

在學習的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時修改不切實際之處，使計劃得以完善。

八、結(jié)束語

三年后，當我再次翻開這一計劃書，希望我能自豪地說：“我的自學之路是永無止境的，雖然前面的目標已完成，但我將再次起航規(guī)劃以后的道路?！?/p>

我的學習計劃 篇2

一、學情分析

1、我校這屆畢業(yè)班的學生對于歷史學科的復習的最大特點就是重視程度偏低，明顯表現(xiàn)為上課情緒、激情不足，平時主動復習的欲望淡薄，有些學生甚至出現(xiàn)馬虎應付的現(xiàn)象。

2、大部分學生基礎知識不牢，能力欠缺，一是平時積累少，或者根本沒有積累;二是平時練習時間少;三是平時練習的一些比較有創(chuàng)新的題目依賴性較大，表現(xiàn)為等待老師的答案，或者干脆置之不理。

3、學生自己可控的時間少，自主學習能力非常有限，在各科的復習時間上的安排欠缺合理性，學生對歷史復習大多跟著感覺走，導致復習效果不是很理想;

4、學生對練習的鞏固情況令人擔憂，大部分對練習沒能形成一個系統(tǒng)性的整理和概括，思想上仍是單純地認為練習過的習題就是不需要再進行鞏固了;甚至個別的學生眼高手低，對多次出現(xiàn)的習題不搭理。

5、許多學生的書寫仍是比較潦草不清，答案不講格式，學習習慣比較差;

二、指導思想

調(diào)動學生學習歷史的積極性，改變學生學習方式，促進學生自主學習、合作學習、探究學習;引導學生關(guān)注社會、關(guān)注人文、關(guān)注生活。培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和實踐能力，培養(yǎng)學生良好的品德和健全的人格，為學生終生學習奠定堅實的基礎。嚴格遵循考試標準和開放思維的規(guī)律，緊扣教材，精心安排復習計劃，科學組織復習。整合知識點，收集焦點和熱點，遷移訓練。大容量快節(jié)奏，全面完成任務。充分發(fā)揮學生主動性，提高學生的學習技能和思維水平，促進創(chuàng)新思維的形成和發(fā)展，提高學生的應考能力，全力迎接中考。

三、復習方法

歷史中考已從應試型考試向能力型考試方向發(fā)展。在歷史中考復習中，離開歷史基礎知識的掌握去談能力的培養(yǎng)，這種能力就成了無源之水，無本之木。所以，歷史中考復習時必須做到知識和能力并重。

第一輪：鞏固知識，夯實基礎，系統(tǒng)復習。

1、緊扣課程標準、深研中考說明：進入九年級階段，學習內(nèi)容和要求、解題思路和方法、及所要達到的能力，都與以往有所不同。歷史事件的發(fā)展是有其內(nèi)在規(guī)律的，歷史教材的編撰也是有其經(jīng)緯邏輯的。要緊扣課程標準，把握歷史復習導向;深研中考說明。要分析教材框架、理清歷史事件脈絡，通過對書本中一個又一個歷史事件的學習和分析，看清教材中每一章每一節(jié)編撰的用意。

2、重視標題，按章逐節(jié)。歷史學科講究系統(tǒng)性和連貫性，要學會把課本中的知識縱向排列、橫向比較、甚至逆向推導。這樣能夠比較容易地在整個歷史長河中，找準該歷史事件的位置作用、影響大小，從而有利于我們記憶和理解。

3、認真閱讀，留心細節(jié)。課文中的遣詞造句是經(jīng)過千錘百煉的，我們要尊重歷史，用與書本中相同尺度的語言來講述歷史事實，切忌隨意發(fā)揮，畫蛇添足。要想取得好成績，還要注意課本中頁腳注釋、補充段落和照片下面的小字所述內(nèi)容。要做到這一點，細是基礎，懂是關(guān)鍵，活是技能，從而達到用的目的。

4、培養(yǎng)學生動手動腦能力和習慣。把課本中的文字轉(zhuǎn)變成一目了然的表格，使歷史知識條理化、簡單化、小專題化，可以很好地增強我們讀題、解題、做題、答題的能力。

5、課堂以讀議練為主.。課堂上教師講課的內(nèi)容，都是經(jīng)過認真思考和準備的，重點、要點、難點分明，學生以聽記為主。復習中，思考自查，學生則要以思考為要，找出自身的弱點、虛點和肓點。要從追求有趣的故事情節(jié)，提高為得出有用的歷史經(jīng)驗。

6、既要掌握歷史知識，也要學會考試技巧。一道結(jié)構(gòu)完整的歷史試題，通常由4個部分組成，即提示語、主干語、限定語、項目語，答題時要有意識地按照這4個方面去認真分解試題。答題書寫要做到“四化”，即構(gòu)思目標化、層次條理化、答案要點化、書寫序號化。

7、重視世界史的復習

(1)國別史的復習法。主要是英、法、美、德、日、俄(蘇)等國的歷史。例如，法國政權(quán)的更替。

(2)國際關(guān)系史的復習法。如英法關(guān)系、英美關(guān)系、德法關(guān)系、美日關(guān)系、一戰(zhàn)、二戰(zhàn)、巴黎和會、華盛頓會議等都屬于國際關(guān)系史，應加強復習。

(3)中外史關(guān)系的復習法.如中日關(guān)系、中英關(guān)系、中美關(guān)系、中俄(蘇)關(guān)系、中法關(guān)系、中德關(guān)系。

(4)中外經(jīng)濟文化政治的發(fā)展史，如美國的經(jīng)濟發(fā)展、經(jīng)濟全球、三次科技革命等。

8、深化現(xiàn)有知識結(jié)構(gòu)

(1)注意歷史事實之間的橫向聯(lián)系。例如19世紀末20世紀初，成為帝國主義國家的有美、英、德、法、俄、日等。接著，新興的美國超過了英國，德國先后超過了法國和英國，從而改變了帝國主義國家之間的力量對比，造成了它們之間的新矛盾，形成了幾個帝國主義大國加緊爭奪世界霸權(quán)，重新瓜分世界的局勢。

(2)注意事物本身的縱向聯(lián)系。如三元里人民抗擊英軍侵略和義和團抗擊八國聯(lián)軍侵略這兩場斗爭的共同點。再如英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國資產(chǎn)階級革命的過程。

(3)注意知識的廣度。關(guān)于國共兩次合作，可以理解為第一次是黨內(nèi)合作，第二次是黨外合作。關(guān)于美國兩次資產(chǎn)階級革命，美國獨立戰(zhàn)爭是解決美國資本主義發(fā)展的外部矛盾;美國內(nèi)戰(zhàn)是解決美國資本主義發(fā)展的內(nèi)部矛盾。民國元年為1912年，所以民國六年即1917年?？傊?，考生不僅知其一，而且能舉一反三。

(4)注意知識的深度。復習是一種創(chuàng)造性勞動，將初步獲得的知識加以深化在更高層次上有新的認識，不僅知其然，而且知其所以然。例如，1840年，是英國發(fā)動侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭的具體年代，而1840年的鴉片戰(zhàn)爭標志著中國封建社會轉(zhuǎn)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣拈_始，這是1840年的內(nèi)涵

時間：20xx年4月底5月初完成

方案：單元過關(guān)

第二輪：整合知識，提升能力，專題復習。

這一階段的復習要注意結(jié)合不能僅停留在基本問題上兜圈子，應深刻理解習題的實質(zhì)，挖掘可變的因素，掌握解題技巧，規(guī)范答題，并對其賦予新意的探索，通過變式提高，達到舉一反三，觸類旁通的效果，從而增強解題能力。復習中，指導學生掌握如何比較不同時期的知識點或同一時期知識點的方法，例如，將19世紀60至70年代出現(xiàn)的俄國農(nóng)奴制改革與日本明治維新進行聯(lián)系，從兩次改革的背景、性質(zhì)、內(nèi)容、作用、局限性等方面進行比較，讓學生理解兩次改革的異同;還得注意引導學生把熱點問題和歷史問題聯(lián)系起來，學會運用課本知識去解決熱點問題，如把基礎教育課程改革和文藝復興聯(lián)系起來

時間：20xx年5月中下旬完成。

第三輪：綜合知識，聯(lián)系現(xiàn)實，考前模擬。

復習時，強化歷史與現(xiàn)實的聯(lián)系，搞好熱點專題復習。引導學生關(guān)注世界形勢，人類自身發(fā)展并形成綜合觀察和解決問題的意識和能力。做近幾年的中考歷史真題，同時配以模擬試題進行考前演練?？记澳M要做到精選、精練、精講、精評，要限時、限量務必有效果出成績。

時間：20xx年6月上旬完成。

我的學習計劃 篇3

金秋送爽，我們又進入了新的學期，在新的一年里我們應該有我們自己的新目標，應該建立新的學期計劃。

回首過去的半年，從總的方面說，我表現(xiàn)得還不錯，期末考試也有比較理想的成績，但是，對于考試還有許多的不足之處，這些不足，留下了遺憾，因此今年的學期計劃，是建立在去年不足的基礎之上的。

在語文學習方面，我應該多注意，在審題、記文學常識和寫作方面，在審題方面主要是不夠仔細，有時沒有讀懂題目就在做題，文學常識方面，平時在記 第一遍時很快就記住了，但過后復習的時候就很少，與論語里的“溫故而知新”，相反，造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少，練習少，對于優(yōu)美的句子都不善于利用。

數(shù)學練習上，應當注意多記公式，公式能幫助我們快速解決問題，多練習，多理解能幫助我們熟能生巧，在以后做題會更容易，還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗，最后在做完題后一定還要認真檢查，確保無誤。

在英語學習方面，在上課時要仔細聽，做好筆記，不能聽懂的就要去問老師或者同學，要制定計劃多記單詞，課外要多找些自己比較差的題目進行練習，學英語最主要的還要注意多說、多煉，有助于提高自己的口語能力。

在專一學習方面我們要多記，多運用，還要在實踐課上要按老師的要求認真練習。

專二課程上學習，我們首先要建立信心，對自己充滿信心有助于激勵我們。在學習的過程中要認真聽講，跟隨老師的思維走，碰到不懂的問題要提出來請 老師或同學來為我們講解，在專二學習上對于計算用筆算很重要，要想得分高計算正確很重要。還有一點就是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小，但是它們積累多了，對我們也會有很大幫助。

對于學習，好的計劃能夠幫助我們提高成績，能讓我們找到了更好的方法來學習。

在今后的學習中我們還必須要學習別人好的學習方法。在生活中我們也要遵守學校的規(guī)章制度，只有紀律好了才不會耽擱到學習。對待同學要熱心，要有一顆寬容善良的心。

以下是我定的學習目標：

1、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。

2、每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。

3、循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結(jié)果。

4、認真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識，按時完成作業(yè)，做筆記。

5、根據(jù)考綱認真復習歷史知識點，在未來的2個多月里循環(huán)復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。

6、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習，背誦。由于今年的中考政治變得很活，所以不能是死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。

我的學習計劃 篇4

切實加強新形勢下保密工作的重要指示精神，依照中央、省統(tǒng)一部署。為進一步增強全局干部職工失密意識，扎實開展學習、宣傳、實施《失密法》富水局遵照《省水利廳開展〈中華人民共和國激進國家秘密法〉學習宣傳活動實施方案》對照活動內(nèi)容、活動方法，認真組織、加強領導、細心安排和扎實推進學習宣傳《失密法》活動。

一、制發(fā)通知及時

于接到省廳學習宣傳活動實施方案的通知之日，安排專人負責下發(fā)富水局開展活動的通知，通知要求：在富水局全局范圍內(nèi)開展此項活動，局屬各單位、機關(guān)各科室認真組織人員，全面深入扎實開展活動，并結(jié)合實際實施《保密法》，確保取得實效。

二、配發(fā)資料較齊全

充分利用網(wǎng)絡信息傳播快的特性，在網(wǎng)上正規(guī)網(wǎng)站下載《保密法》原文、《保密法釋義》和《解讀新保密法的新亮點新要求》印發(fā)到各科室單位，正在著手訂購《保密技術(shù)防范常識》手冊，力求做到人手一冊。

三、明確活動階段任務

一是認真組織人員學習，二是結(jié)合自身工作實際找尋實施切入點，三是實行“回頭看“辦法，認真總結(jié)學習情況，明晰法律條文相關(guān)概念和領會實質(zhì)，明確責任和分工，健全相關(guān)制度。

四、專題學習認真細致

以支部為單位，以網(wǎng)上下載的相關(guān)資料為主，結(jié)合檔案規(guī)范管理工作，對局檔案所設立的保密期限制度予以了更改，并就新保密法的新亮點新要求從以下四個方面予以解讀：一是保密法中的保密與信息公開并重，政務公開是一般原則，保密是例外；二是保密法縮小了國家秘密的范圍，明確了上收定密權(quán)、定密責任人制度、新的保密期限制度、自行解密與解密審查相結(jié)合的解密制度，定密主體大大縮小，解決了定密權(quán)責不清問題，增加了保密期限的具體規(guī)定；四是明確違規(guī)的法律責任，增加了嚴重違反保密規(guī)定，尚未造成泄密后果行為的法律責任；增加了機關(guān)、單位的法律責任；；增加了互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)絡運營商、服務商的有關(guān)法律責任；增加了保密行政管理部門工作人員在履行保密管理職責中的法律責任；以及針對當前泄密案件查處難、責任人處理難等問題，規(guī)定加大了處分監(jiān)督的力度。

五、開辟專欄廣泛宣傳

在陽新、富水兩地宣傳欄張貼《保密法》，公開宣傳學習，在局域網(wǎng)站，上傳《保密法》全文、《保密法新亮點新要求》，同時要求平時通過網(wǎng)絡、報刊自學，充分利用相關(guān)媒介加強宣傳，擴大效果。

六、強化檔案保密意識

在學習的基礎上，要求局屬各科室單位對照《保密法》，結(jié)合自身工作特性，尤其對涉密電子文檔、紙質(zhì)文件履行責任人簽字及時歸檔分級保存，嚴格規(guī)定傳閱人、借閱人。

七、細化具體工作細節(jié)

對局機關(guān)收發(fā)員、檔案管理員、文秘人員等相關(guān)人員，就制作、收發(fā)、傳遞、使用、復制、保存、攜帶秘密等級文件和載體，嚴格實行簽字制度，嚴肅工作紀律，強化環(huán)節(jié)管理，真正切實增強安全、保密觀念，全面提升防范竊密、泄密的能力和水平。

下一步將適時邀請法律專家或局副處級以上領導干部進行《保密法》專題學習知識講座，結(jié)合實際在全局職工范圍內(nèi)，開展學習、宣傳、實施《保密法》活動的心得體會進行學習交流，進一步鞏固學習成果，強化效果。

我的學習計劃 篇5

一、對學習要結(jié)果。

1、如何測試復習的效果?做題!第一階段，可以選擇一些同步測試題來進行練習。

2、在做題的過程中，注意考查記憶的準確性。要講求閱讀的效果。

3、在學習的過程中，善于歸納總結(jié)，不斷尋求適合自己的學習方式。

二、制訂計劃要由松入緊。

1、制訂計劃一定要有一個逐步的過程。

2、學習強度逐漸增加，避免疲勞作戰(zhàn)。

3、讓學習狀態(tài)程上升趨勢。

4、培養(yǎng)學習樂趣。

三、制訂計劃切實可行。

1、學習計劃要“全面撒網(wǎng)，重點捕魚。復習時注意根據(jù)各科的分數(shù)來分布復習時間。

2、計劃應盡量保證三輪的學習輪回。這樣可以在無形中形成反復記憶。

3、計劃貴在堅持，不可三天打漁，兩天曬網(wǎng)。一定要執(zhí)行。

四、注意學習方式。

1、適當?shù)呐c交流會對學習有很大幫助，不可整天閉造車。

2、注意細節(jié)，司法考試不同于基礎教學，有些地方考得很細，所以在復習時一定要細，不求甚解是不可取的。

3、不可過分拘泥于細節(jié)，對學術(shù)爭議、疑難雜題知道即可，取一解而信之，考試中這種題的比例很小，不可因小失大。

4、司考復習，信心最重要。要有信心，有信念，有決心，有勇氣，有毅力，有準備。

5、選對最佳時間段和最佳狀態(tài)學習，如果狀態(tài)不好可以適當休息一下。過于強求，會產(chǎn)生膩煩情緒，造成不必要的壓力。

我的學習計劃 篇6

一、進行自我分析我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現(xiàn)狀，一是和全班同學比，確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置，還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。

二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.

明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如：“今后要努力學習，爭取更大進步”這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為：“數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平?！边@樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。

具體就是目標要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達到“數(shù)學中上水平”這一目標呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來，等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合“全面、合理、高效”的要求。

全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。

合理要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復習自然常識外語待。

高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容。

在進行時間安排時，還要注意以下兩點：

1、要突出重點也就是說，要根據(jù)地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。

三四年級學習計劃表

①要自己獨立完成作業(yè)，不會的題目可以和老師交流，寒假也可以和老師溝通的。

②語文課程計劃

假期前兩周完成寒假作業(yè)，后兩周檢查、改正，查漏補缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

③數(shù)學課程計劃

假期前兩周寒假作業(yè)，假期后兩周檢查、改正，查漏補缺;

有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

④英語課程計劃

英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍，每天堅持聽英語音頻，時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;

若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。

我的學習計劃 篇7

走過花季，走過雨季，還走過了黑色*的六月，然后呢就走進了被人們戲稱為象牙塔的`大學校園，這一路走來有過多少的不易與艱辛，我們這些莘莘學子們清楚得很，不論你的過去，你的背景怎樣，你進來了，就和所有其他的同學一樣站在同一條起跑線上，同樣的蕓蕓眾生呀，你認命也好，你不甘也罷，因為，大學是你的一個新的起點，大學幾年光—陰—的花費將直接決定你未來的命運，關(guān)鍵在于你是如何經(jīng)營你的大學生活，在你畢業(yè)的時候你能直接看到精心經(jīng)營背后的直接效益：物有所值還是物超所值。

大學是一塊圣地，一個用它獨特的學術(shù)氛圍來感染人的育人場所。大學校園是比中學校園更漂亮了，設施也更完美了，但所有的準備不是用來給你揮霍的，創(chuàng)造好的條件是為了有好的效果，是為了在好的條件下的學子將來能有能力創(chuàng)造更好的生活。進入大學并不意味著學習的相對放松，反過來卻更要求你要繃緊那根弦，抓緊一切時間來學習來充電。大學的校園是一個完全自律的地方，沒有老師會來過問你的學習，沒有師兄會督促你交作業(yè)，你如何學習與生活完全取決于你自己，所以要擺正位置，有一條永遠不變的就是“將學習進行到底”。如果你不趁現(xiàn)在的年輕抓緊時間學習充電，到了畢業(yè)的時候會連后悔的時間都沒有了。

不要再懷有年少時的那美麗動人而不切實際的想象了，所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標，要想實現(xiàn)理想只有靠自己一天一天充實而忙碌的生活，生活沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播。現(xiàn)在的我們每個人都是一只青蘋果，蘋果一旦落地，就只有讓人品嘗的份，卻沒有重新長回樹上的希望，趁現(xiàn)在我們還有機會吸收養(yǎng)分，立即行動吧，到時候你的蘋果一定格外鮮艷、格外美麗。

“大學生活”對于我們大學生來說并不是很陌生。我們在中學時期憧憬著自己的大學生活是多么的豐富多彩。但事實上并不是那樣。大學生常說的口頭禪就是“無聊、郁悶、空虛”，相信大家已經(jīng)如雷貫耳了吧！為什么會這樣昵？師兄師姐們說是這是因為他們還沒有完

全適應大學生活呀！在大學生中，有的沉迷于上網(wǎng)，如網(wǎng)絡游戲和聊天等等，有的忙于花前月下，有的忙于經(jīng)商，而忙于學習的是少之又少。能夠把握這個度是很難的，他們的精力分散了那么多，哪還有精力學習呀！

大學生正處于少年向成年時期過渡的階段，即青年期，生理發(fā)展已經(jīng)接近成熟，既有別于少年階段，又有別于成年人的獨特心理發(fā)展特點。大學生的心理健康與否，不僅關(guān)系到自己的學習、生活，發(fā)展和高等教育目標的實現(xiàn)，更關(guān)系到民族與國家的未來。在今天強調(diào)素

質(zhì)教育的大好形勢下，我們應通過參加各項校園活動，培養(yǎng)并健全個人良好的業(yè)余愛好，發(fā)揮潛能，振奮精神，保持樂觀情緒，維護身心健康。

人際交往也是我們大學生不可避免的話題。大學生人際的內(nèi)容從厚的外層逐漸向個體內(nèi)在的認識和體驗發(fā)展，表現(xiàn)為圍繞學習，娛樂，思想，感情溝通，職業(yè)志愿，未來理想和社會熱點問題等進行交往。積極的人際關(guān)系氛圍是靠大家共同努力逐漸培養(yǎng)起來的。積極投入，用心交往是一種積極有效的途徑和方法，我們帶著真心、誠心、善心、愛心、平常心、寬容心等積極心態(tài)與人交往，將有利于營造融洽、寬松的人際環(huán)境，有助于縮短人與人之間的距離，增進相互間的交流。

戀愛對大學生可以說是一把雙刃劍，一方面幫助心理發(fā)展走向成熟，另一方面又可能帶來各種心理問題。從個體發(fā)展的角度來看，戀愛對心理的成熟和健全又有促進作用，對一些個人因素和社會情感的發(fā)展又有重要意義。由此可見，大學生戀愛并不完全是一件壞事，但也有可能危害心理健康。所以，大學生一定要端正自己的戀愛觀，要不，受傷害的就是你自己。學習活動是大學生的主導活動。但不同于中學時代，大學里除了上課外，還有很多的課余時間，我們可以利用這段時間來自學。自學是大學生學習的重要組成部分。我們當中有一些人對自己的專業(yè)并不稱心，甚至感到厭倦和反感。如果轉(zhuǎn)專業(yè)不行的話，就要在此專業(yè)上培養(yǎng)興趣，學習積極性*往往以自己興趣為轉(zhuǎn)移，興趣是人才成長的動力。我們應該在這有限的四年里好好學習，不浪費現(xiàn)有的大好時光。這可是我們的黃金時代。我們一定要對得起自己，不辜負家長和老師對我們的期望，為我們的將來奠定基礎。

我的學習計劃 篇8

本來認為是漫長炎熱的那幾天卻成了精彩的瞬間；本來認為是枯燥的講座卻成了生動教學的再現(xiàn)。幾天中，聽了諸多教學專家和精英們的講座，讓我內(nèi)心深處感到自己愛心的缺乏，教學的膚淺，知識的匱乏，學識的淺薄，能力的欠缺。專家們精辟的論述，獨道的見解，新穎的教法，人格的魅力，淵博和知識無不影響著我，感染著我，真有一種"山重水復疑無路，柳暗花明又一村"的感覺。

第一、要做教學的有心人

人的態(tài)度決定一切。說了你也許不信。教學中由于我們帶的班較差，學校里沒時間搜集，整理與教學有關(guān)的素材，回家后還要操持家務，所以教學中時常感到力不從心，認為自己已經(jīng)盡力了，孰不知正是由于我們這種想法迫使我們成了教學的無心之人。但是，幾位專家的講座卻讓我汗顏，同樣是老師，同樣帶那么多的學生，為何他們的教學如此精彩？為何他們的方法如此新穎？低頭沉思，我沉默了，這不就是要做教學的有心人嗎？湖北省武漢水果湖一中的白云老師展示了她精心制作的美麗教具，富有趣味性，創(chuàng)新性的板書無不展現(xiàn)著白老師教學時的良苦用心。這些在我看來不起眼的細節(jié)，卻成了他們教學的有利陣地，他們真可謂是教學的有心人。我想：如果我們也能做個有心人，那么我們的教學也會像他們一樣流光溢彩，因為我相信：世上無難事，只怕有心人。

第二、要做導師型的教師。

英語是一門語言學科。英語教學的要本任務是培養(yǎng)學生的綜合語言運用能力。它提出的理念是把課堂還給學生，讓學生成為學習的主體。此話聽起來容易做起來難。為什么叫？由于我們受傳統(tǒng)教育的影響，從自身來說雖然思想上轉(zhuǎn)變了，但是行動上還是不能付諸。聽了幾位專家的講座，我才明白，怎樣發(fā)揮教師的主導作用？怎樣發(fā)揮學生的主體作用？對于我們教師來講重在導，如何導。首先教師要相信學生，遇事不能包辦代替。例如：一個句子學生開始的部分不會講，教師由于著急就幫學生講，久而久之學生養(yǎng)成依賴性，句子仍然不會講，只會說單詞，我們的教學效率依然如故。其次該放手時要放手?；顒釉O計要重導。例如們在交流李丹老師的課時有一詞"盲的",教師利用動作解釋后，學生立即明白了單詞的漢語意思，教師馬上要求學生用英語解釋，很自然引出了"can`t see",這就是該放手時要放手，否則教師就不能很快擺脫扶，學生不能很快學會走。教無定法，貴在得法。如果我們掌握了這種"該出手時就出手"的好方法，做一名導師型教師，那么我們的教學將不再煩重，學生的學習將不再困難。

三、要做知識型教師。用自己的人格魅力去感染學生。

俗話說：要給學生一滴水，教師要有一桶水。隨著時代的進步，此話又深華為：要給學生一滴水，教師要長流水。它說明了什么？學習。我們要終身學習，才能順應時代潮流，()才能給予學生想學的知識，才能用自己的人格魅力去感染學生?？傊?，當一個學生時常能從她的教師那里習得單詞，句型，知識時，他們才會有更濃厚的興趣去探索更高層次的內(nèi)容，他們也才會為有這樣淵博的教師自豪，敬佩教師的心情也會油然而生。

第四、要做有愛心的教師。

記得馬老師講得：教師要用一顆真誠的心與學生進行心與心的交流。古人支：親其師，信其道。如果我們能成為學生的朋友，用心感染學生，那么學生會由喜歡自己的老師進而向喜歡老師所任教的學科轉(zhuǎn)變。教師可借助這種轉(zhuǎn)變，提高教學的效率，這時這種積極的情感就會成為我們提高教學效率的助推器和加速器。如何廣施受心呢？幾位老師各有高招。首先就是不吝嗇自己的語言。學生由于年齡的特點都喜歡戴高帽子，因此我們在激勵性語言的使用上要多下功夫。

第五要做創(chuàng)造型教師。

隨著時代的進步，創(chuàng)新一詞已成為目前各行各業(yè)耳熟能詳?shù)拿~，教師一行當然也不例外。創(chuàng)新能讓學生感到耳目一新，吸引學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣。此次講座的幾位專家的創(chuàng)新成果也讓我為之折服。例如：游戲教學，游戲的方式有很多種，但是我們不可能全部應用，同時我們選擇的游戲要符合學生的年齡特點，要有助于我們進行教學，因此這就對我們提出了挑戰(zhàn)，馬老師在這方面做得非常好。她創(chuàng)編了手指游戲。這個游戲主要是練習單詞的朗讀和吸引學生的注意力，但是如果反復使用學生就會失去興趣，于是馬老師又進行了改編，使游戲的新穎性和趣味性保持了下來。同樣起到了吸引學生的注意力的作用，保護了學生的學習興趣。

通過這次培訓，使我提高了認識，理清了思路，找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀教師的差距所在，對于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動作用，我將以此為起點，讓"差距"成為自身發(fā)展的原動力，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長。在今后的教育教學實踐中，靜下心來采他山之玉，納百家之長，慢慢地走，慢慢地教，在教中學，在教中研，在教和研中走出自己的一路風彩，求得師生的共同發(fā)展，求得教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了。要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的骨干教師，就要不斷更新自己，努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。這就需要今后自己付出更多的時間和精力，努力學習各種教育理論，勇于到課堂中去實踐，相信只要通過自己不懈的努力，一定會有所收獲，有所感悟。

我的學習計劃 篇9

第一步，制定復習計劃，一建考試科目相對比較多，大概需要四個月的時間，每天至少抽出三個小時去復習。

第二步，準備書籍，個人建議使用全國一級建造師置業(yè)資格考試用書，這里包括四本教材，和四本配套的復習題。

第三步，購買輔導班配套的視頻。市面上就兩家比較好的輔導班，自己可以容易查的到，兩家的輔導效果都是差不多的，你自己可以選擇。

第四步，購買歷年考試真題（五年）。最好是購買帶有詳細講解的真題，這樣能幫助你理解與消化。

第五步，看書，復習。大概花一個半月的時間把所有的書本和復習的都過一遍，不會的做上標記。

第六步，看視頻，看書。大概花一個月的時間把全部視頻對照課本看一遍，順便把第一輪的不懂的問題搞明白。

第七步，做真題，看書。大概花一個月的時間集中做真題，這樣可以把前面復習的內(nèi)容綜合起來復習記憶。

第八步，大概還剩下十幾天，要集中記憶，主要是針對實務考試，因為實務考試有主觀題，基本都要寫出來的，所以你要背很多實務知識。

第九步，考試前，把所有之前做錯的在集中復習一遍，保證你能拿高分。祝你考試通過。

1、要學會整合知識點。把需要記憶的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高效率

1、要學會整合知識點。把需要記憶的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高效率。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟件練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高閱讀、學習、記憶效率。

3、實際做題訓練，考試100有大量免費題庫，在做題的過程中，你會發(fā)現(xiàn)自己哪些知識點掌握的還不夠，從而挑出來鞏固記憶。而且在實際做題運用中學習、記憶，效率會提高不少。

在一建備考中教材是考試的基礎，但教材內(nèi)容繁雜，不要逐字逐句的看，教材中有命題價值的內(nèi)容不會超過20%；使用關(guān)鍵詞記憶法，節(jié)約大腦容量。具體教材怎么看，可以參考以下幾點：

① 先挑自己喜歡看的，把這些章節(jié)看好，再看那些比較吃力的。

② 先看搞的定的，后看搞不定的；先看分數(shù)多的重點章節(jié)，后看分數(shù)少的次要章節(jié)；先看三門課（項目管理、法規(guī)、實務）都要考的，后看本科目獨有的。

③ 先看舊的內(nèi)容后看新增的內(nèi)容，考試的競爭主要是靠舊的章節(jié)拿分，因為新增內(nèi)容大家都不會，都在一個起跑線上。換教材以后，新增內(nèi)容第一次考，應該主要是考提綱挈領的東西，也會有意識的降低難度，不會考特別細致的規(guī)定，這一點要格外留意。

④ 重要的內(nèi)容寫的再薄仍重要，不重要的內(nèi)容寫的再厚也還是考1~2題。以前給大家講過的一級建造師各科章節(jié)的分值分布仍然有效。

每分每秒，都要花在有分數(shù)的地方；還要記得二八法則，80%的分數(shù)，一定是你在20%的時間里掙到的，所以要把最重要、分數(shù)最多的章節(jié)，放在第一時間搞透徹。

距離20xx年度一建考試還有71天，相信每個小伙伴都在積極認真的復習當中，好的學習方法結(jié)合自身的努力，考試的時候才能毫不費力！今天廣建筑才網(wǎng)小編就給大家分享一下備考一級建造師的攻略，一起來看看吧。

教材才是重點

相信參加過一級建造師考試的朋友都知道教材的重要性！考試中的題型都是依據(jù)教材內(nèi)容來呈現(xiàn)的，當然標準答案也是教材里的，所以說教材才是重點，一定要仔細看認真記憶，“眼過千遍不如手過一遍”恰當?shù)臅r候可以選擇抄寫教材來記憶。找出重點加深理解，尤其是實務，一定要多看多記憶，可以聽精講課程加深自己的理解。

提高學習效率

相信許多朋友都會有在學習的時候聽歌，但是這種行為其實不利于你的學習，如果想要好的學習質(zhì)量，就不可以一心二用。所以在學習的時候一定要找一個不會使自己分心的氛圍和環(huán)境，靜下心好好復習，這樣才是真正的學習和高效的復習。

搭建好知識框架

一級建造師的四個科目知識點非常多，所以方便大家記憶，一定要寫出自己腦中的知識框架，一點點的進行填充，這樣有利于自己的理解并且加深記憶。用自己的知識框架和考試大綱。歷年真題對比一下，找到重點。

提高自信心

在考試中其實自信心也是很重要的，心理素質(zhì)也是很重要的，要給自己足夠的自信，不論考試的時候你復習到如何，都要給自己足夠的信心！

20xx年度的一級建造師考試馬上就要到了，抓緊時間復習，爭取今年就能拿下一建給自己一個發(fā)展的可能。

我的學習計劃 篇10

把培育和踐行社會主義核心價值觀的任務落實到基層。城鄉(xiāng)基層是培育和踐行社會主流價值的重要依托，農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、機關(guān)、學校等基層單位要重視社會主義核心價值觀的培育和踐行，使之融入基層黨組織建設、基層政權(quán)建設中，融入城鄉(xiāng)居民自治中，融入人們生產(chǎn)生活和工作學習中，努力實現(xiàn)全覆蓋，推動社會主義核心價值觀不斷轉(zhuǎn)化為社會群體意識和人們自覺行動。充分發(fā)揮工人、農(nóng)民、知識分子的主力軍作用，發(fā)揮黨員、干部的模范帶頭作用，發(fā)揮青少年的生力軍作用，發(fā)揮社會公眾人物的示范作用，發(fā)揮非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織從業(yè)人員的積極作用，形成人人踐行社會主義核心價值觀的生動景象。

培育和踐行社會主義核心價值觀要堅持以下原則：堅持以人為本，尊重群眾主體地位，關(guān)注人們利益訴求和價值愿望，促進人的全面發(fā)展；堅持以理想信念為核心，抓住世界觀、人生觀、價值觀這個總開關(guān)，在全社會牢固樹立中國特色社會主義共同理想，著力鑄牢人們的精神支柱；堅持聯(lián)系實際，區(qū)分層次和對象，加強分類指導，找準與人們思想的共鳴點、與群眾利益的交匯點，做到貼近性、對象化、接地氣；堅持改進創(chuàng)新，善于運用群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾便于參與的平臺，開辟群眾樂于參與的渠道，積極推進理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和基層工作創(chuàng)新，增強工作的吸引力感染力。

我的學習計劃 篇11

為了進一步提高人大代表的理論素養(yǎng)和履職能力，使代表充分掌握人大工作有關(guān)法律、法規(guī)，確保代表參加活動取得實效，經(jīng)鎮(zhèn)人大主席團批準，特制定本計劃。

一、指導思想

以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導，以提高代表的法律專業(yè)知識和依法履職能力為重點，努力培養(yǎng)一支政治堅定、作風優(yōu)良、學識豐富、履職能力強的人大代表隊伍，為做好安國鎮(zhèn)人大各項工作提供思想動力和組織保障。

二、學習培訓內(nèi)容

（一）憲法、法律和人大制度的基本理論。圍繞堅持和完善人民代表大會制度，學習《憲法》、《中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表法》、《江蘇省實施＜中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表法＞辦法》、《江蘇省選舉實施細則》等，使代表了解憲法的基本知識、選舉制度的基本內(nèi)容、地方國家機構(gòu)的組成情況等，以及了解代表的性質(zhì)、地位、作用和代表的權(quán)利、義務。

（二）代表履職的程序、形式和方法。圍繞代表依法履職，學習縣大人常委會和鎮(zhèn)人大主席團的議事規(guī)則和工作程序；學習如何在人代會期間審議各項工作報告、審查經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃、審查財政預算和決算等內(nèi)容；學習中央和省、市、縣關(guān)于代表工作的文件，學習提出議案、建議、批評和意見的方法以及代表在閉會期間參加各項活動等方面的規(guī)定，了解對議案、建議、批評和意見辦理的程序和方法。

（三）履職所需的其他專門知識。圍繞全鎮(zhèn)的中心工作，結(jié)合監(jiān)督和代表專題調(diào)研、視察，提出議案和建議、批評和意見等方面的工作，掌握所需要的有關(guān)專門知識，以提高代表綜合素質(zhì)。

三、主要措施

1、制定學習計劃、明確專人輔導、確定學習內(nèi)容及輔導方法等措施，認真組織代表的學習培訓工作，保證學習的實效性。

2、學習采取集中培訓、輔導講座和個人自學相結(jié)合的形式進行。集中培訓每年進行一次，由鎮(zhèn)人大主席團對代表進行法律知識和業(yè)務理論培訓，輔導講座由各代表活動中心于雙月8日組織一次，除涉及整體工作的特殊情況外，一般不改變集中學習的時間；自學由個人根據(jù)學習計劃和工余時間自行安排，做到學習工作兩不誤兩促進。

3、嚴格考勤制度。自覺做好學習筆記，集體學習時除工作需要和個人特殊情況外，一般不準請假。確需請假的須報主要領導批準。學習時嚴肅紀律，不得遲到早退。

四、代表學習培訓的實施保障

（一）代表參加學習培訓，是代表依法履職的一種形式。代表在任期內(nèi)集中參加學習培訓的時間一般為2天，也可以通過其他方式參加學習培訓。

（二）由鎮(zhèn)人大制定代表的五年培訓規(guī)劃，并根據(jù)培訓規(guī)劃制定年度培訓計劃，同時將代表培訓的規(guī)劃和年度培訓計劃印發(fā)給各代表小組。代表的學習培訓工作，由鎮(zhèn)人大主席團和各代表之家聯(lián)絡員組織落實，鎮(zhèn)人大按照分工予以配合。

（三）加強各代表之家建設，切實完善管理，努力提高效能；加強代表培訓師資隊伍的建設，總結(jié)培訓經(jīng)驗，提高授課水平。

我的學習計劃 篇12

學前提示

對于財務管理科目而言，總特點是內(nèi)容相對抽象、公式繁多且不易理解、考試計算量較大。這些對考生的應試能力提出很高的要求，不但要以教材為基礎，掌握教材基本概念，還要對大量的公式有更深層次的理解，才能真正掌握和靈活運用公式。而這一過程自然離不開反復地做題，在做題的過程中，進一步理解公式，彌補學習漏洞。鑒于此，為了提高大家的學習效率，我們提供以下復習計劃，供廣大考生參考。

注：以下章節(jié)學習建議時長為總時長，考生可根據(jù)自身情況分解到每天；另外具體學習安排，考生要根據(jù)自己學習狀態(tài)和現(xiàn)有進度靈活調(diào)整。

鞏固階段

第一章

重要考點

財務管理組織形式、目標理論。

復習建議

本章分值有限，且不會涉及主觀題，主要以文字型的客觀題進行考察，考生簡單理解掌握即可；本章會涉及少量記憶內(nèi)容。

【建議時長】2小時

第二章

重要考點

現(xiàn)值計算、資本資產(chǎn)定價模型、成本性態(tài)。

復習建議

第二章是財管學習的第一個攔路虎，也是一個門檻，財管能考到多少分，可以用第二章的熟練程度和理解程度來衡量。所以第二章一定要徹底理解。第二章是后面財管計算的基礎，所以要理解公式的原理并記住，再配合大量練習，可以達到事半功倍的效果。

【建議時長】4小時

第三章

重要考點

預算的編制方法、業(yè)務預算編制、現(xiàn)金預算相關(guān)計算。

復習建議

預算管理財務管理實務操作的預先演練，我們要從中把握整體流程。但是對于考試來說，財務管理考試的重點卻沒有在這一章體現(xiàn)出來，所以我們針對考試，把本章重要考點掌握好。另外第三章的例題可以說是全書例題最多的一個章節(jié)，但這一章沒必要在例題上花太多時間，把重要考點及涉及到的計算掌握好即可。

【建議時長】4小時

第四章

重要考點

籌資方式分類、各種籌資方式特點（作對比）。

復習建議

本章和第一章一樣，不會出現(xiàn)涉及計算的題目，只有文字性的客觀題，所以學習目標重在理解記憶。本章主要考查各種籌資方式的優(yōu)缺點對比，所以要求考生要及時做對比總結(jié)。

【建議時長】3小時

第五章

重要考點

資金需求量預測、資本成本計算、杠桿效應。資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化。

復習建議

第五章、第六章可以說全是重點，也都是難點，因為涉及很多計算，所以是計算題和綜合題的高頻考點。第五章、第六章有很多計算公式，要求考生在理解的基礎上準確記憶。并且公式要靈活運用，特別是杠桿系數(shù)的計算，公式多、考查靈活，要學會變形運用。另外，想要學好這兩章，做題是必不可少的一個工作。做題是一個持續(xù)性的工作，這里每章給出的6個小時學習時長建議，包含課上例題（教材例題）學習，但不包括手機APP題庫練習和自己的補充練習，考生可根據(jù)自身時間和精力，合理安排題量和做題時間。

【建議時長】8小時

第六章

重要考點

項目投資評價指標計算及分析、證券（股票、債券）的估值。

復習建議

第五章、第六章可以說全是重點，也都是難點，因為涉及很多計算，所以是計算題和綜合題的高頻考點。第五章、第六章有很多計算公式，要求考生在理解的基礎上準確記憶。并且公式要靈活運用，特別是杠桿系數(shù)的計算，公式多、考查靈活，要學會變形運用。另外，想要學好這兩章，做題是必不可少的一個工作。做題是一個持續(xù)性的工作，這里每章給出的6個小時學習時長建議，包含課上例題（教材例題）學習，但不包括手機APP題庫練習和自己的補充練習，考生可根據(jù)自身時間和精力，合理安排題量和做題時間。

【建議時長】8小時

第七章

重要考點

流動資產(chǎn)投融資策略、現(xiàn)金管理、應收賬款成本、存貨的成本、最優(yōu)存貨量。

復習建議

第七章知識點多且分散，所以每年真題沒有什么規(guī)律、考點并不突出。但是第七章內(nèi)容并不難，相對來說易于理解。所以要求考生要全面掌握、適當練習。

【建議時長】5小時

第八章

重要考點

量本利分析（單一+多種）、目標利潤分析、成本差異分析、作業(yè)成本和責任成本思路及特點。

復習建議

第八章的考察也以計算為主，所以練習題必不可少。但相對于第五章、第六章來說，第八章難度有限。但是考生要注意成本差異分析里面的兩差異法、三差異法，這點是個難點，較難理解。除此之外學習起來應該會比較輕松，但是學習輕松不意味著做題輕松。因為這一章的主要考點量本利分析考察及其靈活，考題會涉及到多個公式的各種轉(zhuǎn)換應用和不同公式之間的聯(lián)系，對考生對知識點、公式的理解要求很高，所以也要通過做題來理解公式原理、靈活運用。

【建議時長】6小時

第九章

重要考點

銷售預測、產(chǎn)品定價、股利政策、股票分割與股票股利的對比。

復習建議

從教材篇幅來說，第九章是最“厚”的一章，但是其中納稅管理這一部分在考試中較少涉及，所以大大降低了我們的學習難度。并且這一章對于考生學習來說，沒有太多難點。涉及到的考點都比較基礎，原理和概念易于理解，關(guān)于定價的計算也比較簡單，所以學習過程中考生應該會較為輕松。（如果考生時間非常有限，納稅管理簡單瀏覽即可）。

【建議時長】5小時

第十章

重要考點

分析財務報表的各種指標、上市公司的財務指標。

復習建議

第十章主要考點是各種具體財務指標的分類和計算。對于單個指標來說會比較簡單，但是綜合來看，指標非常多，所以記憶指標的分類和相關(guān)計算會有一些難度。所以考生要利用好指標特點先對指標進行分類，再來記憶效果會更好。

【建議時長】3小時

沖刺階段

沖刺階段的復習方法一定程度上決定著考試的最終結(jié)果，建議考生在考前20天-30天進入沖刺階段的學習，沖刺階段應重點從以下方面把握：

學習內(nèi)容

沖刺課程+真題課+模擬試卷。

學習要求

回顧教材掌握高頻考點，校對公式。反復總結(jié)真題、卡時間做模擬題，熟悉機考，調(diào)整心態(tài)。

復習建議

1、沖刺階段的主要任務是查漏補缺，所以學習過程中積累的筆記和錯題本是很好的復習工具。

2、沖刺階段一定要總結(jié)真題。真題值得大家多做兩遍，因為中會財管的考點比較集中，每年重復考點所占分值能達到55%左右。所以保證近三年真題沒有盲點，是沖刺階段的一個基本任務。

3、考前模擬一定要做。在考前兩周一定要進行2-3次的模擬考試，找一個完整的時間段、定好鬧鐘，體會一下在規(guī)定的時間內(nèi)完整做完一套題，找到考試的感覺。

我的學習計劃 篇13

一、復習范圍

七、八年級政治上、下冊及九年級思想品德全一冊。

二、復習步驟

結(jié)合近年思想品德中考的實際情況，九年級總復習階段應采取“四輪復習法”。

第一輪：地毯式復習

所謂“地毯式復習”，即將全部知識點進行總體的全面的復習，使學生能夠扎實地掌握所學知識，以便做到理論知識掌握于心，在考場上才能靈活地解決實際問題。這一階段的復習目標側(cè)重于對基礎知識的領會、記憶，并使其系統(tǒng)化。這一階段的復習是保證復習質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，因而必須是目標明確的復習課，講練做到有的放矢。

第一輪復習時間分配：

七年級用10天時間復習，八年級用20天時間（至3月20日），九年級用25天時間（至4月15日結(jié)束）。

第一輪復習方法：

第一輪系統(tǒng)復習的時間較短，因此要提高課堂效率，指導學生科學合理復習提高復習效果。對此教師所要做的工作是，抓住重點基礎知識突出復習。第一階段的復習不能是簡單知識的重復，既要有知識的系統(tǒng)化，又要突出重點。重點知識是復習的主體部分，在復習過程中要放在突出的位置。要設計針對性強的試題，幫助學生練習鞏固；要全面了解學生的基本情況，體現(xiàn)“以學生為主體，以教師為主導，以訓練為主線”，“及時反饋矯正”和“因材施教，分類推進”的原則，緊緊圍繞教材，精心選題，顧全上、中、差的學生。通過提問，了解學生知識記憶的情況和欠缺的地方，調(diào)動絕大多數(shù)同學的積極性，保證一節(jié)課至少有一次回答問題的機會，從而發(fā)現(xiàn)問題。對學生沒有準確理解或有模糊不清的知識點，進行透徹講解，幫助學生記憶。

第二輪：專題復習

所謂“專題復習”即教會學生將社會熱點問題與所學的知識點之間的緊密聯(lián)系，用所學知識解決實際問題。這一輪復習主要是提高學生的分析問題與解決問題能力，指導學生學以致用。教師主要是教給學生方法，包括分析材料的方法，思考問題的方法和解題的方法。選時政熱點訓練，就是要及時掌握國內(nèi)外重大時事政治，分門別類進行訓練，并要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來訓練，注意理論聯(lián)系實際。

第三輪：模擬練習

結(jié)合歷年的中考題，搜集相關(guān)的信息匯編成高質(zhì)量的試題。注意的問題有：本階段的復習目標主要是知識綜合應用能力訓練，知識的再提高。這一階段主要環(huán)節(jié)要精心編選好練習題，并定時訓練和講評。

首先，精心設計各種類型的試題。在復習過程中，縱觀全面，精心設計各種類型的試題。編寫試題首先要選基礎，即通過多練使基礎知識在理解和應用上達到運用自如、熟練、準確、舉一反三。

其次，選薄弱環(huán)節(jié)訓練，就是對學生易出問題的知識點或思想認識方面強化訓練，練得多了，就會化難為易了。選時政熱點訓練。就是要及時掌握國內(nèi)外重大時事政治，分門別類進行訓練，并要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來訓練，注意理論聯(lián)系實際。

最后，選類型訓練，要讓學生在訓練的過程中見多識廣，掌握各種類型題的特點和解題方法，訓練他們的應變能力和解決問題的能力。向前看，九年級復習的時間短、任務緊，可謂任重而道遠，作為教師要給予學生充分的考前指導，并自己做到心中有數(shù)，扎實研究九年級思想品德復習課的教法，學習其他有經(jīng)驗教師的指導方法，搜集其他學校水平高的試題，為中考做好充分準備。(有關(guān)月考、期中考試和模擬考試由學校統(tǒng)一安排)。

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月學習計劃(集錦13篇)

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月學習計劃 篇1

新學期的鐘聲已經(jīng)敲響，操場上還存留著軍訓的氣息，看著初一的新同學們加入到這個校園中，我也意識到自己已經(jīng)是一名初三的學生了，時間真是過得飛快，好像只是一瞬間的事，那么在新的一學期中我也會做好自己的學習計劃。

在過去的一學期中，我嚴格按照自己的學習計劃進行每一階段的學習，事實證明效果是真的好，那么在這個過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些不足，比如馬虎、有時效率不高等，那么在新學期中，我也會努力改正這些不足，對于存在的優(yōu)點也不驕傲，并且查看是否仍有進步的空間，讓自己不停留在原地。那么接下來就是對新一學期的學習計劃制定。

一、改正不足

對于自己已經(jīng)明確的不足要及時的改正，但不要一時心急，要循序漸進的來，確保能夠完全將這些徹底扔掉，那么在平時的學習生活中，可以做一個便簽，如果覺得必要的話，可以將提醒自己的話寫在上面，放在自己能夠看見的地方，在堅持一段時間后，可以進行自我的檢查，對仍有殘留的不足，要加大力度。

二、提升自主學習能力

自學，一直都是一個模糊詞匯，大家對其的理解或許是相同的，但是做出來的效果卻是參差不齊，那么，已經(jīng)到了初三的階段，我們即將迎來的一場大考——中考，已經(jīng)進入了倒計時，在最后的這一年中，除了要跟上老師每天上課的腳步，更重要的就是自己在空余時間的自學，這也是能力提高的關(guān)鍵時間段，那么我計劃，從各個科目的刷題開始做起，每天為自己定下做幾套卷子的目標，自己一定要嚴格執(zhí)行。

三、重視自己的馬虎

馬虎，一直都是我的專屬詞匯，做事馬虎、做題馬虎、考試還馬虎，而且每次因為這樣的原因，自己在考試中沒少丟分，這也一直讓我很懊惱。那么，在新學期的到來我決定一定要改正掉這個壞毛病，我覺得能夠出現(xiàn)馬虎的狀況，除了審題不認真，還有一點就是知識點掌握的并不是很牢固，不為失敗找借口，勇于面對便已經(jīng)成功了一半。

四、各個科目的學習

在初三這一年，最重要的就是迎接即將到來的中考，那么在有限的時間內(nèi)，將時間合理的分配，保證效率的最大化，因此我也會將時間進行分塊，完成相應的學習。

學習計劃是對自己學習流程和思想的清晰化，在實踐中，也會將其作為準則，為學習負責，為自己負責！

月學習計劃 篇2

暑假即將結(jié)束，又是一個新的學期了。今年我是六年級的學生了，是一名準畢業(yè)生了。所以必須要嚴格要求起來，做一名遵守紀律的好學生。我為自己制定了學習計劃，希望可以督促自己好好學習。

1、 每天早上6：30起床，用30分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，7：00從家出發(fā)。

2、 上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

3、 認真仔細寫作業(yè)，不抄答案，認真對待每一門課。

4、 寫完作業(yè)后，復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。

5、 每學完一課后，要用心去做課外習題書，做的時候要做到不抄答案，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案，要等到全部做完后，再去找答案。

6、 要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯誤及時糾正。

7、 遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。

以上內(nèi)容，我會嚴格遵守。請大家?guī)臀冶O(jiān)督，一起來度過一個美好的學習時光，快樂的成長!

月學習計劃 篇3

為進一步推進提高課堂的教學效果，切實提高自身專業(yè)水平，我將以學習為主題，做到時時充電，閱讀適合教師的書籍、按學校要求做一冊初中的語文資料，來增加自己的閱讀面，豐富自己的知識儲備，把提高教學質(zhì)量作為我個人發(fā)展的新目標。

一、學習目標

1、加強學習，掌握正確的教育觀點。

2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法，進行教育實踐。

3、了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。

4、將掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學的實際能力。

二、學習內(nèi)容

1、強化學習，堅持每月進行業(yè)務學習，學習有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、班級常規(guī)管理、班集體建設的論文和課改研究課題結(jié)合。

2、認真學習，和骨干教師進行漫談、討論和研究。同時自學自練相結(jié)合，理論聯(lián)系實際，開展嘗試教學，探索教學方法。

3、及時對每天的教育教學活動進行反思，隨時記錄下來，并爭取與同行們進行交流，共同切磋，共同進步。

4、虛心向各科教師學習優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，提高自身的業(yè)務水平。加強校內(nèi)外聽課，虛心與本校同學科教師交流上課心得，取長補短，盡量擠時間爭取去聽課，吸收別人的先進經(jīng)驗，提高教學水平。

5、本學期認真做一套初中語文的復習資料，來豐富自己的知識儲備。

總之，通過個人自學保證自身的自學效率，在自學過程中，針對工作實際，要堅持以自修為主，轉(zhuǎn)變觀念；以過程為主，提高能力；以實踐為主，開展創(chuàng)新；找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法，用教育教學的理論指導自己的教學實踐，增強自我完善的意識，明確自我前進的方向。

月學習計劃 篇4

大二的生活已經(jīng)過去了一個月了，這一個月過得不如人意。自己的自制力太差了，就像臺風下的一顆小樹，那么的容易倒下。我只有說一句話：“生活不能在這樣繼續(xù)下去了，再走下去只有死路一條?！?/p>

學校后邊有很多網(wǎng)吧，每當自己從它面前經(jīng)過總是會不經(jīng)意的看一下。他們大部時間是在聯(lián)機打魔獸，我不會玩那種游戲，聽著那種聲音我很反感，甚至惡心。我不明白為什么有那么多的人完那種游戲。他們說，那是戰(zhàn)略游戲。我覺得一個真正有戰(zhàn)略眼光得人是不會把大把大把的時間花在打游戲上的。當然我也玩游戲，而且玩的時間不必他們少。所以說，我也是一個沒有戰(zhàn)略眼光的人。為了讓自己成為一個能夠算得上成功的人，我必須改變現(xiàn)在的生活。想來想去還是給自己定一個計劃吧，雖然這已經(jīng)不是第一次，但人就是這樣。所以我制定了我的大二學習計劃書。

1、從明天早上開始。好好學習，失敗也好成功也罷，那都已經(jīng)過去了。自己能把握的只有未來!早上5：30起床去小樹林讀我的專業(yè)課本。

2、開學以后盡量保證當天的作業(yè)當天完成，如果因為晚上有課不能完成的。第二天一定要抽時間做完。晚上回宿舍以后沒有正常的事不能用他們的電腦，這一學年自己好好學習拿到獎學金自己買一臺不是更好么?

3、每一月要給家里打一次電話，不要讓媽媽太擔心自己了。

4、無論風吹還是雨打，自己都要堅定不移執(zhí)行這一計劃。為了決心做好這份計劃，必須經(jīng)常長時間的思考以下的問題：

(1)了解自己個方面的情況。能夠了解自己深在的人只有自己，人只有戰(zhàn)勝了自己才能打贏外物。

(2)明白自己的身份及該身份下的任務。正常的人都至少有一個身份，他的行動就應該受到這社身份的限制。而學生的責任就是學習，不僅是學習而且還是有效的學習。制定的主要計劃及其目標也應該以身份為主。目標可以分為終極目標與子目標之分，當前的奮斗方向是子目標，而大腦也不能忘記終極目標并且要時刻記住它。只有實現(xiàn)了子目標才有可能實現(xiàn)終極目標。

(3)必須知道要實現(xiàn)終極目標是漫長而艱難的。這就是說不能急于求成，遇到阻礙要正確的面對而不能夠自暴自棄。失落是允許的，但長時間的失落卻是可恥的。

(4)朋友是最重要的，不能用任何借口忘記朋友。知識是隨時都可能遇見的而朋友這是難的，朋友是一輩子的事情，不可以馬虎半點。

(5)這些“話”是不完善的，是要在實踐過程中不斷補充的。學習是人一生的事的，很明顯隨著時間及實踐的推進，我們的學習方面會出現(xiàn)許多的問題，其對策也就要補充。補充不是目的，而是為了完善自己求知狀態(tài)的一種手段。

我們常說道：時間如流水，的確，我精彩的大學生活已過去了三分之一。在過去的三分之一的生活中，我學到的知識并不多。大一的時候，不會學習，讓很多的機會就那樣過去，雖然各門功課都順利過關(guān)了，但成績并不理想。但現(xiàn)在，我從大一的學習生活中感悟到了很多。在這一學期中，我必須做好我自己，讓自己的大學生活豐富多彩。

我順利的從大一走過來，但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學是自主學習的地方，一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學習計劃。

大學生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大二專業(yè)知識的學習，它將直接影響著大三實習時我們更多的理解和把握，也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實的專業(yè)基礎，就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大二的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。

專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài)，要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài)，用堅持和努力攻克難題，掌握基礎知識，多思考多記憶，多聯(lián)想，將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認真預習課本知識，課上高效認真的聽老師講解，自主思考，積極主動，課后多去仔細，及時獨立完成老師交待的學習任務，并選擇多看課本知識，多去思考，做一定量的題目來夯實基礎。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教，并多向老師問問題，問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點和思路，及時進總結(jié)和回顧。

對于大二學習的英語四級考試，我不僅要制定好的四級備考計劃和四級合適的目標，更重要的將自己制定好的復習備考計劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累，日常多聽全國英語四級真題的聽力，將聽力詞匯予以積累和掌握，閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度，培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力，翻譯方面多積累那些常考句型，積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫作方面要多背點有點難度的好文章。英語的學習同樣也不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”式的攻破，需要日復一日的耐心和堅持，相信自己在英語方面并不差，只要努力，就一定有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級但為了以后的學習，我一定要考過拿到英語四級證書。

在人的一生中，三年的時間不能說長。但是，一個青年在大學中的這段時光，卻不可說短。一是因為青春可貴，二是因為大學的三年，幾乎可以說是一生的基礎。任務非常艱巨，也非常光榮，作好大學學習生涯規(guī)劃，關(guān)系到未來的人生是否精彩。

大學生活一年過去了，發(fā)現(xiàn)大學學習生活與中學很不同，大家要逐漸學會轉(zhuǎn)型，適應大學的學習生活。中學教師作用非常大，學生跟著學，大學則通常每天二科目時間，課后有很多的學習過程是發(fā)生在課堂之外由學習者自主去完成的，大學的教學具有很強的獨立性和開放性，所以獨立學習、學會學習的習慣養(yǎng)成在大學非常的重要。

所以，在大學要好好培養(yǎng)自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變，學會向他人學習，學會利用網(wǎng)絡學習。讓學習成為生命的一部分。大學的生活不比以往，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。

大學校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。

新學期，我不僅我努力學習專業(yè)課，同時也好學好文化課，學好基礎課，增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這三年的學習中學到一身好本領，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

這學期，我將在專業(yè)上更加強學習，因為還有一年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍，要為了自己的未來著想。多去學校文圖看些書，以更好的.充電，填補自己各方面的知識空缺，增加知識面，增加個人修養(yǎng)。

本學年工作計劃如下：

一：主要學習目標

明確學習目標，打好一定的語言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。

二：具體安排

1.堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復習。溫故而知新。

2.每天堅持到教室上晚自習一個半個小時。

3.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

4.每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。

5.培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認為，關(guān)鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋于你。

希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作，實踐出自己不會的地方，到課堂上補空缺，讓自己以后的工作更加得心應手!

總之，今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切，重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望，更不要辜負自己的期望，做最出色的自己。

月學習計劃 篇5

為了認真貫徹科技局黨組《關(guān)于開展樹立正氣、構(gòu)建和諧、爭創(chuàng)一流主題教育活動的安排意見》（石科黨〔20xx〕2號，全面落實對廣大黨員干部的學習要求，促進我局黨員、干部的學習，提高黨員、干部思想素質(zhì)和業(yè)務水平，增強執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和主動性，提高執(zhí)政水平，增強工作能力，現(xiàn)將今年的學習做如下安排：

一、學習內(nèi)容：

1、XX大工作報告；

2、修改后的《中國章程》；

3、全國人大第十一屆全會、全國政協(xié)第十一屆全會文件；

4、十一屆人大《政府工作報告》；

6、XXX關(guān)于科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的有關(guān)論述；

7、《中國紀律處分條例》（簡稱《紀律處分條例》及《中國黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行》（簡稱《黨內(nèi)監(jiān)督條例》；

8、中共中央、國務院關(guān)于實施科技規(guī)劃綱要、增強自主創(chuàng)新能力的決定（簡稱《增強自主創(chuàng)新能力的決定》；

9、國家中長期科學技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要；

10、現(xiàn)代領導理論、管理學、經(jīng)濟學、中共黨史、當代科技及科技發(fā)展史；

12、依法行政知識；

13、科技管理知識及信息網(wǎng)絡技術(shù)知識；

14、法律知識及知識產(chǎn)權(quán)保護知識；

15、文明禮儀常識和知識；

16、先進模范人物事跡；

17、中央和省、市委提出的其他學習內(nèi)容。

二、具體要求：

1、要做到學習內(nèi)容、人員、時間和效果四落實；

2、開展三學（述學、考學、督導活動，做到七有：有學習計劃，有考勤記錄，有學習體會，有學習活動記錄，有學習保障制度，有定期考評，有學習成效總結(jié)。

3、以自學為主，每個人都要做好學習筆記；

4、以集中學習為輔，每周都要安排必要的學習時間，進行集中學習；

6、中心組成員除參加黨員、干部的學習之外，還要保證中心組的學習時間和學習質(zhì)量；

7、要搞好四個結(jié)合：集中學與個人自學相結(jié)合，自學與學習討論相結(jié)合，通讀文件與專題研討相結(jié)合，學習日與黨日活動相結(jié)合。

三、時間安排：

1、中心組學習：

討論題目：

①如何用石家莊市十二五規(guī)劃和國家中長期科學和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要，指導我們的實際工作？

③如何把科學發(fā)展觀的理念要求貫徹到科技實際工作中去？

（29月份、10月份各安排3天。

集中學習關(guān)于科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的重要思想，《中共中央、國務院關(guān)于實施科技規(guī)劃綱要、增強自主創(chuàng)新能力的決定》、《中國章程》、科技管理知識、法律知識、依法行政知識等。

討論題目：

①在社會主義新農(nóng)村建設中，科技工作有何作為？

②回顧總結(jié)改革開放XX年科技工作取得的成績，如何深化科技體制改革？

③如何認識建立廉潔、高效的誠信政府的緊迫性和必要性？

④如何把精神文明建設與科技業(yè)務工作、科教興市更有效、更緊密地結(jié)合起來？

⑤如何更有效地增強機關(guān)干部依法行政的意識，提高依法行政水平？

2、黨員干部的學習：

（1科級黨員干部除參加本機關(guān)的學習外，還要參加市直工委的培訓。

（2一般黨員干部除了自學外，要保證參加機關(guān)組織的集中學習。

局機關(guān)每周五下午為政治業(yè)務學習，將按照市委指定的必讀書目進行集中學習，局屬各單位集中學習日自定。

四、方法措施：

1、堅持分層施教、突出重點、抓住關(guān)鍵、突破專題的辦法。

2、經(jīng)常進行督導檢查、檢查學習筆記。

3、采取走出去、請進來多種形式，如請專家講座、安排座談、討論、組織參觀學習等，把學習引向深入。

4、采取輪流上黨課的形式。局領導輪流講、各處處長輪流講。講政府工作報告、講法律、講知識產(chǎn)權(quán)保護、講科技業(yè)務知識等。

5、建立學習考勤制度。對學習考勤情況進行定期公示。對個人學習筆記進行定期檢查，并通報。

6、在年終評議黨員和年終公務員評比考核中，將學習情況列入考核的一項內(nèi)容。

月學習計劃 篇6

課前預習是我們主動獲取知識的一種重要途徑。預習的過程是自己摸索、自己動手、自己動腦、自己閱讀理解的過程，也是讓自己參與獲取知識的思維過程，具體地講，預習包括內(nèi)容預習、習題預習、整理疑難三個方面。每一位英語教師都想獲得好的教學效果，努力提高自己的教學質(zhì)量，所以要求我們課前預習。如果沒有任何思想準備，無目的地去聽老師的課，其效果一定很差，當然，在預習的過程中，難免會遇上難點，而找出疑難正是預習的目的所在。我們應該通過預習，發(fā)現(xiàn)并記下這些疑點、難點，然后帶著這些問題去聽課，直到弄清、學會為止。因此，課前預習的好壞、方法是否得當，將直接影響到學習效果，同時也就決定了成績的好壞。下面談一談如何進行課前預習。

一、明確預習的內(nèi)容及目的

首先要了解預習的知識內(nèi)容：它屬于哪一單元，哪一部分，與前后知識的聯(lián)系及作用，在所學知識中的地位；其次應明白通過預習要達到的目的，例如：哪些需要了解、理解？哪些應該掌握運用？同時還應明白預習對提高聽課質(zhì)量、提出問題、尋求解決實際問題的方法都有一定的積極作用。

二、預習要適量

課前預習有大預習（單元預習）、中預習（部分預習）、小預習（課時預習），最重要而又最有效的當屬課時預習，由于一節(jié)課的內(nèi)容有限，時間一般在十到二十分鐘，切不可花上個把小時，一看就是幾頁，那樣會抓不住重點，起不到預習的作用。因此，預習的量一定要控制。

三、提綱挈領，緊扣要點

預習不可盲目，更不能像看小說一樣，應依據(jù)預習提綱進行，逐步提高。在預習之前要有針對性地列出少而精的提綱，也可適當了解一些有針對性的判斷、填空、選擇等思考題，有目標地去預習，以此來激發(fā)預習興趣，提高預習效果。

四、預習方法的指導

預習的方法非常重要，它一般在課外進行，應學會怎樣閱讀？怎樣做好筆記？怎樣提出問題？做到邊閱讀、邊對照、邊理解，隨時劃一劃、讀一讀、寫一寫，把懂的、不太懂的、完全不懂的分離出來，并做好記錄，要善于抓住要點、重點和難點，并緊緊圍繞著重難點進行思考、研究，展開討論，找出突破的方法。

五、找出疑難、提出問題

預習的關(guān)鍵是找出疑難。由于預習的內(nèi)容不多，疑難問題也只有一兩個，因此要抓住不放，從語言的字、詞、句去理解，對關(guān)鍵詞語，要認真推敲，明白意思，反復對照題目要求，展開豐富的聯(lián)想，并相應地提出問題，以備上課時去解決。

六、做好預習的檢查工作

課前預習要做到善始善終。檢查必須跟上，否則就可能流于形式，達不到預期的目的。檢查的手段有兩個：一是自己檢查。根據(jù)復習提綱進行回憶，獨立完成思考題及書后的練習題。這一檢查旨在考查預習的效果如何；其二讓老師對預習情況進行全面的檢查，主要時間一般在課前5分鐘，很多老師通常會結(jié)合教學內(nèi)容，由檢查預習情況引入新課，多采用提問的形式，必要時可集體分組討論，注重表揚鼓勵，適時點撥指導，激發(fā)我們的預習興趣和積極性，緊密地把課前預習同課堂教學聯(lián)系在一起。

同學們一定要充分認識到預習的重要性，逐步形成課前預習與課堂學習這一完整的有機體。

七、及時對課前預習進行小結(jié)

在課前預習的初始階段，預習的習慣尚未形成，方法還沒有掌握，預習的效果還不十分明顯，及時地進行課前預習的總結(jié)非常重要。一般情況下，每節(jié)課后5分鐘的回憶和討論，回憶這節(jié)課的內(nèi)容，對比自己預習中所了解的、弄懂的、掌握的問題還存在哪些差異，預習中的問題是否徹底解決了。同沒有預習時有什么不同，預習過程的認真與否在聽課中有什么影響？通過預習分析，解決問題的能力是否提高了等等。以此來認識課前預習的重要性，產(chǎn)生預習的無形動力，激發(fā)自覺地養(yǎng)成課前預習的習慣，逐步培養(yǎng)自學能力，為今后的繼續(xù)學習奠定基礎。

總之，課前預習是英語學習過程中必不可少的一個重要環(huán)節(jié)，希望同學們養(yǎng)成好的英語學習習慣。

月學習計劃 篇7

一年之計在于春，一個好的開始和改變在于實習。在xx年3月26日我（康轉(zhuǎn)霞）有幸來到新疆天物科技發(fā)展有限公司實習，實習意味著新的開始新的改變和新的希望。希望自己能在新疆天物科技發(fā)展有限公司取得一個實習的好成績。作為一個科技先行，創(chuàng)新發(fā)展的公司的一員，作為理念先進、活力四射的電商部家庭成員，在今后的工作和學習中，我要嚴格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學習，繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習和生活等方面取得更大的進步。并制定了自己的實習計劃。且實習計劃如下：

一、主要學習目標

明確學習目標，打好一定的語言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在公司里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的精神。做實習計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。

二、具體安排

1、首先在工作中堅持端正自己的態(tài)度，多學多聽，遇到不懂的知識主動向公司同事請教，積極學習，不管在生活還是工作中都要嚴格要求自己，努力把自己改變做到最好。

2、每天在公司扣扣空間、微信公眾號里推送消息，在推送消息時仔細認真的檢查自己所發(fā)的內(nèi)容，做到零誤差。

3、每天積極參加并討論本部門（電子商務部）的早會，在自己要主持會議的時候，要提前準備好自己所主持會議的內(nèi)容。

4、每天學習公司生產(chǎn)的有機肥料知識，以及銷售流程及制作原理。

5、在百度百科、360百科、和訊百科、搜搜百科里學習有機肥知識，并把自己學到的知識以文檔的形式傳到網(wǎng)站。

6、每周都做好工作計劃與工作總結(jié)，并對自己沒有完成的工作及時彌補。

7、爭取利用周末時間培養(yǎng)自己良好的生活與學習習慣。

8、每個月進行一次實習清算，反思自己這個月是否達成了實習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。

9、培養(yǎng)良好的`學習興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認為，關(guān)鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋于你。

月學習計劃 篇8

錢是積少成多，花時間慢慢堆出來的，我們只要肯努力，把賺來的錢好好規(guī)劃，節(jié)省的人就會發(fā)現(xiàn)，錢越來越多，終于變成一個小富翁。

我有一個存錢盒，里面裝了許多錢，這些錢可都是我辛辛苦苦賺來的。這里面有一到四年級的存的錢，還有我得到前三名的獎金、參加校內(nèi)心得比賽、畫畫競賽、還有一些由老師指導出來的作文的稿費，這個錢還真難賺??！

我常常思索，存錢盒里的錢該怎樣安排、怎么花才不會吃虧。在我們家，不會有零用錢，只有新年才有壓歲錢，但我們不會因為沒零用錢，就在那里哭鬧；考一百分也不會有錢，因為爸爸、媽媽覺得考那樣的分數(shù)是應該的，當然我們也不會那么無聊去跟爸媽討錢。因為我知道他們賺錢很辛苦，我們應該替爸媽省錢，這個家才會更幸福。

將來，我如果賺大錢，我第一個就會先想到父母，因為父母很用心的栽培我們小孩子，我當然要感恩啰！首先，我要帶媽媽環(huán)游世界，因為這是我們母女的小小約定。接下來，我要幫爸爸實現(xiàn)夢想，他的夢想是買一塊地蓋自己想要的房子和買一臺車子，我一定會盡力、努力達成的。

每個人都有自己的錢，一定要把它存起來，不要浪費，這樣才能完成自己的夢想，用錢去圓夢，做個心靈最富足的小氣財神。

月學習計劃 篇9

從讀書到現(xiàn)在我從來不知道去安排時間，想玩的時候就玩，想學習的時候就學習。所有對于學習都不是很積極，不喜歡學習，但經(jīng)過家人和老師的監(jiān)督下，我現(xiàn)在已經(jīng)改變了我的狀態(tài)，學會做個快樂的讀書人，快樂的學習，針對自己的不足，定好學習計劃。

1認真專心致志的完成作業(yè)，以端正求學的態(tài)度對待每一門功課。

2沒填寫完成作業(yè)后，復習當天的學習的內(nèi)容，將當天的學習內(nèi)容牢牢記住，并預習第二天的上課內(nèi)容，為第二天的積極發(fā)言做準備。

3但遇到自己不會的，不懂的問題時，要及時的請教老師，知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休，堅決不能不懂裝懂。

4每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語，訓練自己的聽力。

5在考試的時候，認真對待每一道題，簡單題也要重視，難的題腰包提讀懂，不能輕易放任何一道不懂的題。

6要做到上課時認真聽講，積極發(fā)言，不做小動作。爭取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉，思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記，丹田內(nèi)容當天復習，當天掌握。現(xiàn)將基礎知識做好，弄明白，之后在基礎知識好的情況不做一些專項訓練。重點的學習內(nèi)容由難到易逐一解決。

7每天按時朗讀三篇作文，增加詞匯和多學習一些好句和好段，以防在考試當中應頻凡而扣分。

我相信只要努力在努力，勤奮再勤奮，爭取向最高的境界奮斗，一定可以完成。

月學習計劃 篇10

一、整理規(guī)劃時間，確定要日常學習的內(nèi)容

在開始前，應該是整理出可利用的時間，清楚自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下，以每一天為單位，制定日常學習計劃。接下來，梳理自身日常學習情況，找出最需要提高，合理分配復習和預習時間，有針對性地制定假期日常學習計劃。每天有效日常學習時間最好保持在6-8個小時?？梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，寒假期間中要做到既不睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來，每天堅持的話，超清你的成績肯定會進步的。(后面我會做出一個具體的時間安排表，超清你可以根據(jù)自身情況做適當調(diào)整)

二、復習上學期內(nèi)容，攻克薄弱環(huán)節(jié)

應該把寒假期間分為復習和預習兩個階段，前段時間主要是復習，在此基礎上留一個星期的時間對下學期內(nèi)容進行預習。

今年的寒假期間假期較短，目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內(nèi)容。(超清數(shù)學應多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內(nèi)容拿來復習，記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學期的課文從開始再復習下，有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)

三、預習下學期課程：

將下學期的課程提前預習一下，掌握各重要科目(語文、數(shù)學、英語)下學期的.重難點。預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄，等到開學的時候可詢問老師。(數(shù)學要提前預習前4章，英語要預習前五單元)

四、時間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)

8：00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯

早上8：30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文，聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學期的英語教材，也可把下學期教材。

9:00 做寒假期間作業(yè) 先做數(shù)學。因為早上頭腦是最清醒的，數(shù)學邏輯思維比較強，所以先做數(shù)學的作業(yè);

10：00 開始休息15分鐘，學了一個小時也該舒展舒展筋骨了，因此利用這15分鐘的時間充分休息，也活動活動。

10: 20—11:20 做英語寒假期間作業(yè)，給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁，然后在規(guī)定的時間做完。寒假期間作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物，寫寫單詞。

下午可以自己安排1個半小時開始日常學習語文 日常學習語文的時間可以比較自由，依靠自己的勞逸程度，充分分配自己的時間。實在累了，可以閱讀一些課外書籍，這樣也可以擴充自己的知識面，為寫作積累材料。

晚上可安排一個小時 練習寫字和日常學習寫作文，包括語文和英語。時間上可以是今天日常學習語文，明天就日常學習英語。堅持每天認真寫一頁，英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導書，日常學習寫一些小文章。可把時間安排在晚上7:00-8:00

剩下的晚上時間可以自由分配，可以自己看些電影，電視。外國電影必須有英語字幕，慢速的。建議看看bbc的魅力中國，挺適合英語日常學習的。

建議：1、在寒假期間里讀一些優(yōu)秀的文章，來提高自己作文水平。 2、在寒假期間里按時做作業(yè)，堅持不拖拉，也不可開小差。 3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢 4、.每天最遲不能超過十點半睡覺 5. 適當?shù)淖鲂┻\動

注：大年三十、初一、初二放假，初三半天日常學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調(diào)查半天。嚴格按照計劃日常學習和生活。

月學習計劃 篇11

一、進行自我分析

我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的`記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經(jīng)常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現(xiàn)狀，一是和全班同學比，確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學習目標

學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當

就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標。

明確

就是指學習目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為："數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。

具體

就是目標要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達到"數(shù)學中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來，等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面

在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。

合理

要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復習自然常識外語待。

高效

要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容。

在進行時間安排時，還要注意以下兩點：

1、要突出重點

也就是說，要根據(jù)地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。

定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查?？梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查表，把什么時間完成什么任務達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。

按部就班的來！

根據(jù)自己的實際情況來訂，要切實可行，每天什么時候該干什么學什么都可事先安排好，一旦訂立，就按計劃如實進行。這樣一來每天的生活就會過得井井有條，你會感到時間充裕，精力充沛的學習成績也會不斷提高。相信自己吧，一分耕耘一分收獲。祝你的學習成績芝麻開花節(jié)節(jié)高。

月學習計劃 篇12

1、挖掘教材中的人文素材和隱含的人文價值，給學生以人文關(guān)懷，發(fā)展學生的人文個性和人文精神。

2、提高對課程的認識，學科的認識，背景資源評價的認識，教學中不斷地內(nèi)化、提升、反思，形成自己特有的教學風格，始終保持較高的教學成績。

3、將教學過程的點滴感受、理性思考記錄過下來，通過不斷豐富內(nèi)容，最終以論文或研究報告的形式發(fā)表。

4、尊重學生的個體差異，做到分層施教、定向?qū)嵔?。在施教過程中，要做到循循善誘、誨人不倦。

5、認真用心上好每一堂課；不段錘煉自己的教學語言；多了解學生，做學生的真正良師益友。

6.每月至少閱讀一本書，并寫好相關(guān)讀書心得。每月至少寫一篇教學反思。每天讀書不少于一小時。堅持每天寫微博，一周內(nèi)不少于四條。每學期至少讀一本教育教學的理論專著，至少發(fā)表一篇市級優(yōu)秀教學論文。

7.每學期聽課x節(jié)以上。

8、注重教學實效，在各項教學檢測中決不拖后腿，爭取。使學生以優(yōu)異的成績完成畢業(yè)會考。創(chuàng)造機會，組織優(yōu)秀學生參加作文比賽等語文活動，是榜上有名。

9、做好全員育人工作。

10、組織好每周的集體備課。堅決執(zhí)行學校讀書會、博客圈、備課組、教研組、教研室、教學處、年級部等部門機構(gòu)的各項教學要求。

周計劃學習(錦集13篇)

?制定合理的工作計劃有助于提高我們的工作效能，而崗位下周工作計劃該我們用點心去寫好了。?寫{崗位月度工作計劃}需要掌握哪些必備的技巧呢？經(jīng)過一番篩選我們特地為大家推薦一篇好文章“周計劃學習”，希望能對你有所幫助，請收藏！

周計劃學習(篇1)

不知不覺快樂的暑假過去了。我們都要進入新的學習當中去了，我們將以嶄新的面貌進入新學期。

新學期，我將是一名四年級的小學生了。在新的學期里我要好好學習，天天向上。為此我特做如下計劃：

一、上課認真聽講，按時按量完成教師布置的各項作業(yè)，對于學習上的難題虛心地向教師和同學請教。

二、上課前要做好各項功課的預習，對于不清楚的地方認真記錄，便于第二天課堂上聽講，如課堂上還沒聽懂及時向教師請教。

三、尊敬教師，團結(jié)同學，熱愛勞動，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。

四、要充分利用課余時間參加社會的各項活動。多讀各種課外書，豐富自己的知識面，還要多練字，提高自己的書法水平。

五、在家要尊敬家長，盡量幫家里做些自己能干的家務，多給爸、媽歡笑，做家里的好孩子。

總之，在新的學期時里，我將不斷地改正自己的缺點，不斷地進步，加倍的努力，爭取做一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。

周計劃學習(篇2)

新年的鐘響即將消失，我們又要投入到緊張的學習中去了，我又長大了一歲。

現(xiàn)在進入五年級，我將為剩下的半個學期做計劃。

首先，我為語文、數(shù)學、外語作計劃。

在學每一篇課文時，我一定會認真預習，把生字的讀音讀準，把不知道意思的詞語的意思查出來，并且分好段意，做好課后練習題目，再寫上批注，上語文課時，要認真聽講，坐姿端正，不在課堂上和同學們竊竊私語，做小動作，一直熱烈的舉手發(fā)言?？荚嚂r把每一道題目都認認真真、仔仔細細的看過去，而不是粗略的瀏覽一下就行了，考試復習時，我不會東張西望，東走西跑，而是踏踏實實的坐在座位上復習，把做錯的題目重新做一遍，課余我還會讀一些對自己有用的課外書，開闊自己的知識面。平時再做一些語文的練習卷，好早點發(fā)現(xiàn)自己的漏洞，及時彌補。

上每一節(jié)數(shù)學課前，我一定會先自己看看今天學的內(nèi)容，自己預習一下，大概的理解一下內(nèi)容，上課時也不回做小動作，分心和別人說話，一直熱烈的舉手發(fā)言，我還準備買一本“錯題集”，把每次做作業(yè)錯的題目都抄下來，好在復習的時候用。我在每天還要練五十道數(shù)學題，因為這樣可以大大的提高我的算數(shù)能力，平時也做一些卷子，不然考試前就要“臨時抱佛腳”。

學新的課文之前在家里時，我一定會聽這篇課文幾遍，熟悉以后就行了，上課前，在準備筆記本，把老師在課上講的英文單詞和公式全記下來，在考試前復習。上課時，也不亂和別人講話，一定認真聽，做到“眼到、口到、心到”，一直熱烈的舉手發(fā)言。

我相信，我按照計劃那么做，成績肯定好！

周計劃學習(篇3)

春暖的花開驅(qū)趕了冬天的感傷，我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學校的大門。新的學期帷幕為我們拉開了嶄新的學習舞臺，但是，榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水，成功與失敗等都已成為過去式，我們應該放眼未來，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，大步邁向新的學期！

在新的學期中，要想成績攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！一分耕耘一分收獲。學習不但是一種興趣，更是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，學習還會給我們帶來副產(chǎn)品壓力。沒有苦累的過程，就不會有進步與提升。正是學習中的苦與累締造出我們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人，而是要蛻變?yōu)樾袆拥闹魅?。只有真正學會自主學習，成績才會真正有質(zhì)的飛躍。

除了知識的攝入外，還有一件很重要的事情，那就是學會感恩。感恩，是生活中溫暖陽光的來源；是彩繪生活的畫筆！“春天來了，我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此，學會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩，他們賜予我生命；對老師感恩，他們教會我知識；對朋友感恩，他們給予我?guī)椭粚ι咸旄卸?，它在看著我做人。讓我感恩的熱太多，在這我想說一句：我的親人，我的朋友，不論是熟識的還是陌生的，我都要感謝你們，感謝你們給我的一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚與繼承！

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上，我們的目標就在充滿希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，但我堅信：我一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！

周計劃學習(篇4)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，我們又迎來了新的一學期。對于六年級的我來說，這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年，我將告別我的小學生活，開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道，沒有學習和生活的目標，就沒有追求，所以，我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外，下面我簡單說說我的想法！

一、對于學習方面

在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數(shù)學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課后認真復習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等，奧數(shù)也應當堅持學習！英語是我的強項，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課后復習。為提高自己的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物。

要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應該認真學，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。

二、對于參加集體活動的方面

正因為學習比較緊張，所以更應該注意張弛結(jié)合。在學習之余，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動，以彼之長，補己之短。與同學互相幫助，共同進步。作為一個班干部，我會組織一些有意義的活動，學文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德，讓班級體充滿活力，創(chuàng)造良好的班風。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！

周計劃學習(篇5)

新學期新氣象！新的學年，我充滿希望，滿懷信心。新學期我有新的打算，有了新的打算就要努力去干，只有你努力去干才會有新的成果，成果代表著努力。新學期到了，我也有了新的計劃。

我叫李小麗，今年十歲，我家住在淝河鎮(zhèn)店集楊莊新村。我有一雙大大的眼睛，因為我的家人都說我的眼睛很大。妹妹天天說：姐姐的眼珠兒要是掉了，我來接著。誰知道呀！我天生就有大眼睛。我還有一頭黑黑的頭發(fā)，像個大蘑菇，其實就是一個蘑菇頭。

新的一學期，我有新的計劃：

一、上課認真聽講，不和左鄰右舍談心，不做小動作。作業(yè)書寫要規(guī)范，格式要正確。下課不打鬧，不亂跑。

二、認真完成作業(yè)，不太懂的題，要及時向老師請教，這樣既能發(fā)現(xiàn)不足，還可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整。數(shù)學作業(yè)要干凈，寫完后認真檢查并驗算。英語作業(yè)書寫要規(guī)范。

三、對待老師同學要有禮貌。在班內(nèi)主動幫助成績不太好的學生，并做一些力所能及的事。多和同學談心，讓那些剛來的新同學不想家。

我就照著它嚴格要求自己，相信新學期一定會有進步?！肮庹f是沒有用的，關(guān)鍵要看行動?！蔽倚判氖?，對新學期充滿期待。

雖然我的成績一直一般，但是家里人對我的期望很高。爸爸媽媽希望我能考上大學，能成為對國家有用的人，對社會有利的人，對人民幫助的人。我想他們的希望，我會做到的。我會努力做到最好！

我還要做一個孝順的孩子，俗話說：百善孝為先。爸爸媽媽撫養(yǎng)我長大成人非常不易，我要報答他們對我的恩情。我長大了要給爸爸媽媽買腦白金，讓他們個個都能健康長壽！

周計劃學習(篇6)

一、學會制定目標計劃

人的學習是有目的有計劃的行為。高中生學習的目的性、計劃性已發(fā)展到較高的水平。心理學研究證明，學習目的越明確，學習效率越高。明確學習目標，根本問題是要解決學習動機問題。高中生的根本目的是要全面提高自身的素質(zhì)，迎接高考的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)人生的價值。學習目標要求高，學習內(nèi)容豐富而復雜，如果沒有一個學習計劃，就會顧此失彼、忙亂不堪、降低學習效率。制定學習計劃有助于培養(yǎng)同學們的預見性和計劃性。

二、學會培養(yǎng)學習興趣

學習表面上看是需要克服一些困難，需要付出巨大的精力，但是如果把我們目前的困難和我們美好的未來去進行一個比較，就像我們在對一個房間進行打掃美化裝修，在前面我們要付出時間和精力，但當我們躺在空氣清新、窗明己凈房子里，盡情享受美好的陽光時，我們會覺得前面的工作苦嗎?所以學習所能創(chuàng)造的美好的前景，就是我們學習的興趣和動力。而且在我們解題時，從題目中所釋放出的挑戰(zhàn)困難、享受成功的喜悅，更是我們學習的樂趣之所在。 愛因斯坦在指導年輕人學習方法時有一段精彩的話：你一定要對你的學習感興趣，否則你會感到很不愉快。好的方法在你的興趣指引下會事半功倍。我曾經(jīng)這樣來說明我的相對論：在火車上，你與一們美麗的小姐相對而坐，已經(jīng)過了一小時，你好像才過了十分鐘;如果你對面是一個滾燙的'火爐，才過了十分鐘，你就會覺得好像是一小時。 為什么會這樣呢?我們總是樂于沉迷于感興趣的事情，而對不感興趣的事情就會精神浮躁。你在心情愉快的時候，你的學習效率是你平常的好幾倍，而且會記得很好。如果你把學習當做“火爐”，那你在課堂上就會度日如年。 只有學會學習的人，才能感受到學習的樂趣。只有在快樂中學習人們才能學得更聰明。上帝總是獎賞那些走在別人前面的聰明人——那就是未來的你。熱愛學習吧!年輕人!

三、學會提高課堂效率

課內(nèi)學習是提高成績的關(guān)鍵。同學們在學校學習最主要的時間是課內(nèi)。在這學習的最主要時間里，有些同學沒有集中精力學習、有些同學學習方法不講究，都會在很大程度上制約學習水平的發(fā)揮。 課內(nèi)學習的方法主要是認真聽課;記好筆記。

1、認真聽課：

注意力集中，積極主動地學習。當老師引入新課的時候，同學們應該注意聽聽老師是怎樣提出新問題的?當老師在講授新課時候，同學們應該跟著想想老師是怎樣分析問題的?當老師在演示實驗的時候，同學們應該認真看看老師是怎樣進行操作的?當老師在對本節(jié)課進行小結(jié)的時候，同學們應該有意學學老師是怎樣提煉教材要點的?

2、記好筆記：

詳略得當，抓住要領來記。有的同學沒有記筆記的習慣;有的同學記多少算多少;有的同學只顧記，不思考;這些都不好。對于新課，主要記下老師講課提綱、要點以及老師深入淺出，富有啟發(fā)性的分析。對于復習課，主要記下老師引導提煉的知識主線。對于習題講評課，主要記下老師指出的屬于自己的錯誤，或?qū)ψ约河袉⒌系膬?nèi)容。初學記聽課筆記的同學，或書寫速度比較慢的同學可以用筆，記在書的空白處或者直接在書里劃出重點、做上標記等，有利于騰出時間聽老師講課。此外，對于課堂所學知識有疑問、或有獨到的見解要做上標記，便于課后繼續(xù)研究學習。

四、學會理科解題方法

具體做題時有三個步驟：想一想，做一做，看一看?？吹筋}目后，想它涉及到哪些基礎知識，哪些基本方法，想它考你什么?拿到題就動手做題習慣不好，很盲目，時間浪費了，還做不出來，想好了再動手，不管能不能做到底能不能做對，都得要做，回頭看一看，還

周計劃學習(篇7)

20xx年1月23日 星期六 陰間小雨

今日最低氣溫降至3℃，天氣預報稱1月23日正式宣布入冬。早晨起來我發(fā)現(xiàn)嘴里吐出的氣體像煙霧一樣裊裊升起，陽臺外北風呼呼吹著，天空陰暗。然而在這樣寒風冷雨天的我卻感到溫暖無比，只因為今天媽媽帶我參加了福田福利院的老人慶生會。

下午兩點左右，我們來到了福利院，這座敬老院建于1998年，已經(jīng)有18年的歷史了。到了二樓的活動室，已經(jīng)有幾位義工姐姐在準備會場和舞臺。一位最先到的奶奶還和我聊天，語重心長地讓我好好學習，以后考個好大學，照顧爸爸媽媽。隨后，敬老院的爺爺奶奶和義工叔叔阿姨們陸陸續(xù)續(xù)地入場了。義工叔叔阿姨給老人們安頓好座位后，生日會在3點左右正式開始了。

第一個節(jié)目是擊鼓傳花，大叔興致勃勃有節(jié)奏地敲打著大鼓，一條鮮艷的紅布打了一個蝴蝶結(jié)，鼓聲停時，拿到花的就必須自我介紹或者說些話，大多數(shù)都是說了自己的年齡姓名。一位奶奶不緊不慢特別幽默地說：我叫某某，今年七歲…大家都被這位“調(diào)皮”的奶奶逗得哈哈大笑，還有一位奶奶風趣地說：我今年88歲，是一名大齡青年。又是一陣歡聲笑語。

第二個節(jié)目就是我表演的毛主席的經(jīng)典詩詞朗誦《沁園春。長沙》。我深呼吸一口氣，落落大方地走上臺，拿好話筒，聲音洪亮，一氣呵成。臺下喝彩聲掌聲一片。下臺后媽媽說我表演得大方得體，后排的奶奶們豎起大拇指，都笑瞇瞇地夸我沉穩(wěn)大氣，看著奶奶們布滿皺紋的臉上，笑顏如花，我覺得自豪而高興，因為媽媽說今天來的目的就是讓老人們開心?？赡苁且驗楸憩F(xiàn)得好，主持人哥哥又請我上臺，和他一起主持了后面的猜詩詞游戲互動環(huán)節(jié)，我大聲念前面一句詩，請臺下的爺爺奶奶們搶答后一句，答對的有小禮物獎勵。臺下的老人們爭先恐后地舉手搶答問題，那情形看起來就像是課堂里積極回答問題的小學生們一樣認真，而老師就是我，呵呵，真過癮。

接下來還有幾個節(jié)目，如唱歌，手語舞蹈，精彩紛呈引人入勝，最讓人高興的是坐在臺下的奶奶們也坐不住了，自告奮勇地上臺表演了京劇和戲曲節(jié)目，臺下的老人們也不由自主地跟著一起合唱起來，仿佛在回憶他們曾經(jīng)的美好時光。意猶未盡時已經(jīng)到了給爺爺奶奶過壽吃蛋糕環(huán)節(jié)，我給爺爺奶奶們唱生日歌，義工叔叔阿姨們給老人們戴上生日帽，點上生日蠟燭，還送上了毛絨絨的彩色小熊暖手抱枕手套，在燭光的映照下，老爺爺，老奶奶們滿面紅光開心地笑著，有的奶奶不能吃甜食，就把蛋糕熱情地遞到我手里分給我吃。大口大口地吃著美味蛋糕，我的心里嘴里都是甜滋滋的。

吃完蛋糕，所有義工一起拍了合照。我還和那位要我好好讀書的奶奶照了合影。奶奶笑容滿面地叮囑我下次還要來看她?；顒咏Y(jié)束了，大家依依不舍告別老人們，有說有笑地離開福利院。盡管回家路上落葉卷地、北風呼呼地迎面刮著，大家的心里卻感到暖融融的，寒冷的今天因為有我們的到來，給爺爺奶奶們帶來了歡樂和溫暖。

我開心，是因為看到爺爺奶奶們開心；我自豪，是因為我有能力給大家?guī)砜鞓?；我溫暖，是因為我給別人帶來了溫暖。

周計劃學習(篇8)

馬上就要開學了，開學后我就是初三的學生了。初三的到來，好像自己馬上就要上戰(zhàn)場了。自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自己。為了能在初三學的好一點，我決定現(xiàn)在就想好新學期的打算。

第一，我決定學會放棄。在前兩個學期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間，我不能挽回，對于初三我一定要把握。初三我要學會放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。

第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。現(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學習。

第三，我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，去改正它。但是在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。

還有，在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力、認真。在我們班上有一個人，她在初一的時候英語很不好，比我還差。但是后來她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學習，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點，我會改的――在這個學期。英語我一定會跟上去，相信我。

新的學期，我會有新的改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜!

周計劃學習(篇9)

新的學期又到了，在這關(guān)鍵的時期里，我要認真，仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。 環(huán)顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學，語文拉分，我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神，也應該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學，嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

1、因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動?？臻e時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。

3、每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。

4、循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在高考考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結(jié)果。

5、認真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識，按時完成作業(yè)，做筆記。

6、根據(jù)考綱認真復習歷史知識點，在未來的2個多月里循環(huán)復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。

7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的高考題目。

周計劃學習(篇10)

9月3日報道又是一個新的學期開始。校園中兩個月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個人，都是嶄新的。

上午7點30分，我們初二的同學就開始上課（9月1日已經(jīng)報名并發(fā)新書）大家都捧著新書，響亮地誦讀著，默默享受著失去兩個月的美妙的學習氣氛和快樂的同學間的友情。生活，充實。

上午9點鐘左右，就可以看見初一的新生冒著涼涼的雨，跟著他們的父母在每個班的新生名單前穿梭來往。直到發(fā)現(xiàn)自己的名字，進入一個完全陌生的班級，看著素不相識的同學，興奮？激動？害羞？不知所措？還是百感交集？

直到放學，都沒有發(fā)現(xiàn)初三有什么動靜。也許緊張的學習氣氛早已彌漫在每個初三同學的心中吧！學習，苦，樂。

望著這明亮寬敞的教室，整齊的桌椅，我們的生活多么幸福！六十多年前（不含），這里是什么？戰(zhàn)火，硝煙。子彈颼颼，炮火隆隆。學校是不是已經(jīng)開學？學生們在哪里？啊！和我們一般大的他們，扛著槍，為祖國而戰(zhàn)！他們無法上學，但他們?yōu)樯蠈W這個夢想，不懈奮斗，不惜犧牲自己，也要換來和平，換來學校，換來知識，換來自己的夢想。他們做到。我們的今天是最好的證實：抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年。

開學，一切都那么美好，大家都努力學習吧！為自己，為我們的祖國，珍惜學習機會，多學一些有用的知識，在新的這一學期里，學習進步，不要讓老師家長失望。

畢竟“少壯不努力，老大徒傷悲”。更不要讓自己后悔。

周計劃學習(篇11)

充實而又快樂的寒假快要結(jié)束了，新的學期也就馬上要到了，為了在新的一學期里能取得更好的成績，在新學期來臨之際,我特制訂了一個新學期的新打算,主要內(nèi)容如下：

人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。我總是忘不了莫泊桑的這句名言，五年級似水流去，步履匆匆，嶄新的六年級如一幅多姿多彩的畫卷在我面前展開，充滿希望與理想的六年級，又如一面鮮艷的旗幟，在我面前迎風飄揚。六年級了，新學期、新目標、新希望，我踏上新的征程。

迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園，回到熟悉的同學、老師之中，回到熟悉的嬉戲打鬧之中，新學期的一切都是如此美好，相信這個學期也是這般的美妙。

剛開學，我就懂得了榮譽固然可貴，但踏踏實實才是最重要的。千里之行，始于足下，要想使理想成為現(xiàn)實，每日的積累是必不可少的，我們應該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

弗蘭克林說過：有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)。對于我們來說，每一次成功，無論大小，都是一次收獲和見證，見證我們的汗水還有努力，只要成功就是勝利。

我的打算很簡單，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，我知道，要做到這些是很難，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些將變得非常容易。

沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

我明白，也牢記：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中！

每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀。希望,攜著你的手,進入一片人生的開闊地。希望，我們揚起理想的風帆，向新學期，努力！

周計劃學習(篇12)

不知不覺快樂的寒假過去了。我們都要進入新的學習當中去了，我們將以嶄新的面貌進入新學期。

新學期，我是一名小學生四年級的小學生了。在新的學期里我要好好學習，天天向上。為此我特做如下打算：

一、上課認真聽講，按時按量完成老師布置的各項作業(yè)，對于學習上的難題虛心地向老師和同學請教。

二、上課前要做好各項功課的預習，對于不清楚的地方認真記錄，便于第二天課堂上聽講，如課堂上還沒聽懂及時向老師請教。

三、尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛勞動，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。

四、要充分利用課余時間參加社會的各項活動。多讀各種課外書，豐富自己的知識面，還要多練字，提高自己的書法水平。

五、在家要尊敬家長，盡量幫家里做些自己能干的家務，多給爸、媽歡笑，做家里的好孩子。

總之，在新的學期時里，我將不斷地改正自己的缺點，不斷地進步，加倍的努力，爭取做一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。

周計劃學習(篇13)

“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！蔽铱偸峭涣四瓷５倪@句名言，五年級似水流去，步履匆匆，嶄新的六年級如一幅多姿多彩的畫卷在我面前展開，充滿希望與理想的六年級，又如一面鮮艷的旗幟，在我面前迎風飄揚。六年級了，新學期、新目標、新希望，我踏上新的征程。

迎著早晨的'第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，回到熟悉的同學、教師之中，回到熟悉的嬉戲打鬧之中，新學期的一切都是如此美好，相信這個學期也是這般的美妙。

剛開學，我就懂得了榮譽固然可貴，但踏踏實實才是最重要的。千里之行，始于足下，要想使理想成為現(xiàn)實，每日的積累是必不可少的，我們應該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

弗蘭克林說過：有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)。對于我們來說，每一次成功，無論大小，都是一次收獲和見證，見證我們的汗水還有努力，只要成功就是勝利。

我的打算很簡單，認真聽教師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，我知道，要做到這些是很難，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些將變得非常容易。

沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！

我明白，也牢記：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中！

每個人都有一個未來的夢想，每個人對明天都有所希冀。希望，攜著你的手，進入一片人生的開闊地。希望，我們揚起理想的風帆，向新學期，努力！

學習新計劃(錦集13篇)

經(jīng)驗時常告訴我們，做事要提前做好準備。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣東西所需要的素材。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？以下為小編為你收集整理的學習新計劃(錦集13篇)，希望對大家有所幫助。

學習新計劃 篇1

學習新計劃

在現(xiàn)代社會中，學習是每個人提升自己的重要途徑。然而，很多人在學習中經(jīng)常會感到乏味和缺乏動力。為了解決這一問題，我制定了一項全新的學習計劃，旨在激發(fā)學習的興趣和提高學習效果。本文將詳細介紹這個學習新計劃。

首先，在確定學習目標之前，我們需要認真思考我們?yōu)槭裁匆獙W習。無論是為了提升職業(yè)技能、學習一門新的語言，還是追求自我提升，我們都需要明確我們學習的動機和目標。這樣一來，在學習過程中我們便能夠更加專注和有動力。

學習目標的設定應具體、可量化和切實可行。例如，如果我們想學習一門新的語言，我們可以設定在三個月內(nèi)掌握日常生活用語，并能夠進行簡單對話。每個目標都應該有明確的期限，并且需要具體的計劃和行動步驟來達到這個目標。

其次，在學習新計劃中，我們需要尋找適合自己的學習方式。每個人的學習方式和喜好都不同，也許有些人更適合通過閱讀來學習，而另一些人則更喜歡通過觀看視頻或參加課堂來學習。了解自己的學習方式，并根據(jù)自己的喜好來選擇適合自己的學習資源和方法，可以提高學習的效果和樂趣。

除了傳統(tǒng)的學習方式，利用技術(shù)工具和在線資源也可以幫助我們更好地學習。例如，我們可以使用學習筆記應用程序來記錄我們的學習進展和重要的知識點，利用在線學習平臺來參加課程或?qū)W習交流。這樣不僅能夠提供更多的學習資源，還能夠與其他學習者進行互動和分享，相互學習和激勵。

另外，在學習新計劃中，我們需要注意時間的安排和管理。為了充分利用學習時間，我們可以制定一個具體的學習計劃并遵循這個計劃。這樣一來，我們能夠合理安排每天的學習時間，并保持學習的連續(xù)性和專注度。同時，我們也需要注意休息和調(diào)整，避免學習過度而導致疲勞和厭倦。

要想提高學習效果，我們還可以嘗試多種學習技巧和策略。例如，我們可以使用記憶法來幫助鞏固學習內(nèi)容，利用思維導圖來整理知識結(jié)構(gòu)，進行自我測試和復習來幫助鞏固知識，以及與他人討論和分享來加深理解和應用。

此外，我們還需要培養(yǎng)良好的學習習慣和積極的學習態(tài)度。學習并不是一蹴而就的過程，我們需要有耐心和毅力。建立一個固定的學習時間和地點，避免拖延和分散注意力。同時，我們也要相信自己的能力，保持積極的學習態(tài)度，相信付出的努力一定會有回報。

最后，我們要不斷反思和調(diào)整學習計劃。學習是一個不斷迭代和完善的過程，我們應該不斷檢查和評估我們的學習計劃，并根據(jù)實際情況進行調(diào)整。如果我們發(fā)現(xiàn)某種學習方式或策略不適合自己，我們應該勇敢嘗試新的學習方法，以期達到更好的學習效果。

通過以上一系列措施，我的學習新計劃旨在激發(fā)學習的興趣，提高學習效果，讓學習變得更加有趣和有成就感。對于我來說，學習不僅是為了追求更好的未來，更是一個全面提升自己的過程。我期待著在這個學習新計劃中收獲更多的知識、技能和成長。希望這篇文章也能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和動力，讓我們一起享受學習的樂趣和成就！

學習新計劃 篇2

一、準備工作：

出海報、擺臺、分發(fā)招新表格，制作指示牌 面試(做好面試現(xiàn)場準備工作，可鼓勵身邊朋友捧場)：

(1)干事要求：

繪畫能力(國畫、水彩、水粉、卡通動漫p自創(chuàng)設計等) 書法能力(硬筆書法、軟筆書法、藝術(shù)字等)

做事態(tài)度(認真踏實，穩(wěn)重，熱情負責，堅定的耐心與毅力) 與人相處(關(guān)心他人，寬容大度)

自我介紹2分鐘(姓名，專業(yè)，籍貫，特長/愛好，其他) 考察新生個人風采和自我表達能力，順帶考察新生對宣傳部的理解以及對問題的隨機應變能力，

根據(jù)介紹，接受評委提問，回答問題或者展現(xiàn)自我特長(提供毛筆，畫紙，筆)

2、自己的哪一特點可以在勝任宣傳部的工作，有什么優(yōu)點，什么缺點 面試現(xiàn)場準備有哪些不足?

3、是否愿意在已有計劃的周末加班出海報? 如果要交作業(yè)同時出海報，會怎么選擇?

4、如何處理私人問題和工作問題、

6、如果你自己對海報的構(gòu)思遭到部長的全盤否定，你怎么辦?

7、你對海報宣傳有什么必勝的想法活創(chuàng)意么?

8、談談你在過去生活中遇到的`最棘手的問題，你是怎樣解決的?

9、你覺得自己最大的缺點是什么?

10、你希望自己以后工作的宣傳部是一個什么樣的部門?

三、篩選人員，

資料共享平臺

將近期的海報任務按每個人的特點搭檔合作完成 考察制作海報能力、與人溝通、合作、組織等方面

考察期至十一，部員忙碌處理不好學習與宣傳部工作，或者私人事情很多的可以重新考慮。

學習新計劃 篇3

???? 新的學期，新的開始，我正努力編織著夢的藍圖，朝希望的彼岸乘風破浪。但來時的旅途，我走得那樣艱辛，一次又一次的跌倒使我身心俱疲，但這并不足以讓我退縮，

資料共享平臺

???? 我相信“世上無難事，只怕有心人。”“精誠所致，金石為開。”只要不懈努力，我一定會攻克那些障礙，我堅信成功是屬于有夢想的人。放飛我的夢想，我相信它正展翅遨翔沖向去霄。

????

???? 新學期我要比以往都要努力，加油，成功只留給有所準備的人兒的，我要做那個幸運的人兒！

學習新計劃 篇4

學習新計劃

隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇，學習成為了每個人生活中不可或缺的一部分。無論是學生、職場人士還是個人自我提升，學習都扮演著重要的角色。然而，要想提高學習效果，制定一個全面、系統(tǒng)且可行的學習計劃是不可或缺的。

一、目標制定

學習計劃首要的一步是目標制定。目標的設定有助于明確學習的方向和努力的方向。我們可以分為短期目標和長期目標兩個層面進行考慮。短期目標可以是每周、每月的學習任務，而長期目標則是一年或更久遠的學習目標。例如，如果我是一名學生，我的短期目標可以是每周花兩個小時復習功課，長期目標可以是獲得優(yōu)秀的學業(yè)成績。

二、時間安排

學習計劃的成功與否很大程度上取決于時間安排的合理性。首先，要計算出每天可用于學習的時間，然后根據(jù)自身的學習需求進行合理分配。我們可以將每天的時間分為固定學習時間和彈性學習時間。固定學習時間是指我們能夠規(guī)定好的一段時間，比如每天早上的一個小時。而彈性學習時間則是根據(jù)個人的實際情況來調(diào)整的。例如，如果有一天學校的作業(yè)較多，那么我們可以減少彈性學習時間來完成任務。

三、學習方式

每個人的學習方式都不盡相同，因此，在制定學習計劃時，我們應該考慮到自己的學習方式，并選擇適合自己的學習方法。有些人喜歡閱讀，可以選擇看書、讀文獻等方式進行學習；有些人喜歡聽課，可以選擇上課、聽講座等方式進行學習；還有些人喜歡動手實踐，可以選擇做實驗、參加實地考察等方式進行學習。不同的學習方式適合不同的人，如果能夠找到適合自己的學習方式，學習效果會更好。

四、資源準備

在制定學習計劃時，我們還需要考慮到學習所需的資源，并提前準備好。這些資源可以包括學習資料、學習工具、學習環(huán)境等方面。如果我們打算學習一門新的編程語言，那么我們需要準備好相關(guān)的編程書籍、電腦等工具；如果我們打算學習一門外語，那么我們需要準備好相關(guān)的課程資料、語音設備等工具。只有提前準備好所需的資源，我們才能夠更好地進行學習。

五、持續(xù)改進

學習計劃不是一成不變的，我們需要不斷對其進行改進和優(yōu)化。在實施學習計劃的過程中，我們可以注意觀察自己的學習效果，如果發(fā)現(xiàn)某一部分不太理想，我們可以進行調(diào)整。同時，我們還可以向他人請教，尋求意見和建議，從而改進自己的學習計劃。只有不斷改進和優(yōu)化，我們才能夠更好地適應學習的需求。

在制定學習計劃時，我們還可以考慮到自己的興趣愛好，并將其融入到學習計劃之中。學習不應該成為一種負擔，而應該是一種樂趣。通過將自己的興趣愛好與學習結(jié)合起來，我們可以更有動力地進行學習，并更好地提高學習效果。

綜上所述，一個全面、系統(tǒng)且可行的學習計劃對于提高學習效果至關(guān)重要。通過目標制定、時間安排、學習方式選擇、資源準備和持續(xù)改進，我們可以制定出一個適合自己的學習計劃。只有腳踏實地地按照計劃進行學習，我們才能夠更好地提高自己的學習效果，實現(xiàn)自身的目標。

學習新計劃 篇5

新的學習計劃

隨著社會的不斷發(fā)展和變化，我們面臨著越來越多的學習需求，也對我們自身的學習方法和技巧提出了更高的要求。為了更好地應對這些變化，我們需要不斷探索新的學習計劃，以提高自身的學習效率和目標達成率。

首先，制定明確的學習目標是實現(xiàn)學習計劃的關(guān)鍵。我們需要根據(jù)自己的實際情況和學習需求，制定具有可行性和實際意義的學習目標。這些目標應該明確對應的時間節(jié)點和達成標準，以便我們能夠更好地掌握整個學習進程，及時調(diào)整和優(yōu)化自己的學習計劃。

其次，合理規(guī)劃學習時間是提高學習效率的重要因素。我們應該根據(jù)自身生活和學習情況，合理安排學習時間，并嚴格執(zhí)行。同時，我們還需要根據(jù)個人情況適度調(diào)節(jié)自己的學習節(jié)奏，以保持學習狀態(tài)的活躍和高效。

此外，選擇適合自己的學習方式也是實現(xiàn)學習目標的重要途徑之一。不同人有不同的學習方式和偏好，因此我們應該根據(jù)自己的特點和需求，選擇適合自己的學習方式。例如，在學習過程中，我們可以結(jié)合網(wǎng)絡資源、書籍和課程等多種資源，采用多元化的學習方式，以提高自己的學習效率和質(zhì)量。

最后，及時總結(jié)和歸納學習內(nèi)容，可以幫助我們更好地掌握學習核心，達到深層次的理解和靈活運用。總結(jié)和歸納應該遵循有規(guī)律、有層次、有重點的原則，做到理論聯(lián)系實際，逐漸形成獨立思考和分析問題的能力。

總的來說，新的學習計劃需要我們有明確的學習目標，合理規(guī)劃學習時間、選擇適合自己的學習方式和及時總結(jié)歸納學習內(nèi)容。只有始終堅持學習計劃和原則，才能不斷提高自己的學習水平，實現(xiàn)自我價值的最大化。

學習新計劃 篇6

《流動人口計劃生育工作條例》學習的主要內(nèi)容：

一、《條例》出臺的背景

二、《條例》頒布實施的重要意義

三、《條例》的總體思路和基本原則

四、《條例》的精神實質(zhì)和特點

五、《條例》的主要內(nèi)容

六、《條例》明確有關(guān)單位的職責

七、《條例》明確的法律責任

20xx年4月29日，國務院第60次常務會議審議通過了《流動人口計劃生育工作條例》（以下簡稱《條例》），國務院總理溫家寶簽署第555號國務院令予以公布，自20xx年10月1日起施行。

一、《條例》出臺的背景

經(jīng)國務院批準，1991年12月26日國家計生委發(fā)布了《流動人口計劃生育管理辦法》，這是關(guān)于流動人口計劃生育管理的第一部國務院行政法規(guī)。1998年修訂后，再次發(fā)布為《流動人口計劃生育工作管理辦法》（以下簡稱《辦法》），至今已10年。實踐證明，《辦法》確立的基本原則和制度是正確的，有關(guān)規(guī)定在規(guī)范基層流動人口計劃生育服務管理工作中，起到了很好的保障和促進作用。

10年來，地方流動人口計劃生育立法也取得了較大進展，各地以《人口與計劃生育法》為依據(jù)、以《辦法》為核心，制定了一系列地方法規(guī)或者政府規(guī)章。目前，全國已有29個省（區(qū)、

市）在地方人口與計劃生育條例中對流動人口計劃生育工作做了專章或?qū)l規(guī)定；23個?。▍^(qū)、市）或是制定單行地方性法規(guī)，或是出臺政府規(guī)章對流動人口計劃生育工作做出明確規(guī)定，初步建立了流動人口計劃生育管理和服務法規(guī)體系。

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展變化，全國的流動人口從1982年的657萬上升到20xx年1.47億，流動人口的結(jié)構(gòu)及其生活、就業(yè)、居住亦呈現(xiàn)新特點，對現(xiàn)有的服務和管理提出了更高要求。做好流動人口服務和管理，引導人口有序流動和合理分布，關(guān)系改革發(fā)展穩(wěn)定大局，關(guān)系低生育水平長期穩(wěn)定。由于《辦法》相關(guān)規(guī)定或欠缺，或滯后，致使流動人口服務管理措施的落實缺乏有力的法律保障，現(xiàn)居住地和戶籍地職責不明確，區(qū)域和部門間配合協(xié)作無制度保障，制約了流動人口計劃生育工作的有效開展。

二、《條例》頒布實施的重要意義

進入21世紀，我國面臨著更為復雜的人口發(fā)展態(tài)勢，統(tǒng)籌人口數(shù)量、素質(zhì)、結(jié)構(gòu)、分布，統(tǒng)籌人口與經(jīng)濟、社會、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，成為新時期人口計生工作的主要任務。未來二三十年，隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快，人口遷移流動將更趨活躍，流動人口服務管理日益成為影響區(qū)域發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局、生態(tài)建設、社會管理與公共服務最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一，成為統(tǒng)籌解決人口問題，促進人口長期均衡發(fā)展和人的全面發(fā)展的重要任務之一。我們應該從全局和戰(zhàn)略的高度，從統(tǒng)籌解決人口問題、推進基本公共服務均等化、引導人口有序流動、合理分布出發(fā)，充分認識《條例》頒布實施的重要意義。

1.《條例》為新時期流動人口計劃生育服務管理工作提供

了法制保障

隨著形勢的發(fā)展，1998年的《辦法》有一些規(guī)定已不能適應新形勢下流動人口計劃生育工作的需要。為妥善解決基層在流動人口計劃生育服務管理中面臨的管理難、服務難、維權(quán)難等突出矛盾和問題，國務院對《辦法》進行了修訂，以《條例》形式頒布?！稐l例》是人口計生領域一法三規(guī)的主要法規(guī)之一，是指導新時期流動人口計劃生育服務管理工作的重要法規(guī)，為全面提高流動人口計劃生育工作水平，促進流動人口計劃生育基本公共服務均等化提供了法制保障?！稐l例》的頒布實施，順應了落實科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的客觀要求，反映了基層迫切需要加強流動人口計劃生育工作法制建設的呼聲，標志著流動人口計劃生育法制建設邁出了新的步伐。

2.《條例》為推動建立流動人口計劃生育服務管理新體制奠定了法制基礎

黨的十七大、十七屆三中全會提出，要加強流動人口服務和管理工作、推動流動人口服務和管理體制創(chuàng)新?！稐l例》從落實《人口與計劃生育法》、中央《決定》（中發(fā)［20xx］22號）等精神入手，在總結(jié)提升基層行之有效的成功經(jīng)驗和管理制度基礎上，以維權(quán)、服務為主線，以規(guī)范管理行為、明確現(xiàn)居住地和戶籍所在地責任為核心，以落實部門職責、推進綜合管理為重點，對流動人口計劃生育服務管理進行了全面規(guī)定，為進一步加強和規(guī)范基層基礎工作，建立完善統(tǒng)籌管理、服務均等、信息共享、

區(qū)域協(xié)作、雙向考核新機制和流動人口計劃生育統(tǒng)一管理、優(yōu)質(zhì)服務新體制奠定了法制基礎。

3.《條例》為維護流動人口計劃生育合法權(quán)益提供了法律

依據(jù)

在我國，流動人口是一個規(guī)模大、變動快的群體，具有以農(nóng)民工為主體、家庭化趨勢明顯、組織化程度低、在流入地居住工作生活時間趨于長久化等特點。據(jù)國家人口計生委統(tǒng)計，20xx年全國流動已婚育齡婦女總量超過3000萬，約占全國已婚育齡婦女總量的12%。維護流動人口計劃生育合法權(quán)益，推動流動人口融入現(xiàn)居住地，實現(xiàn)流動人口計劃生育基本公共服務均等化已成為擺在各級政府和人口計生部門面前必須抓緊解決的重要問題?！稐l例》按照寓管理于服務之中的總體要求，明確規(guī)定了流動人口在現(xiàn)居住地應享有的計劃生育服務、獎勵和優(yōu)待，體現(xiàn)了新時期流動人口計劃生育工作理念的轉(zhuǎn)變和公平公正的原則，有利于維護流動人口計劃生育和生殖健康合法權(quán)益，增強流動人口實行計劃生育的自覺性。

三、《條例》的總體思路和基本原則

（一）總體思路

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，按照依法治國和構(gòu)建社會主義和諧社會的總體要求，落實以人為本的科學發(fā)展觀，寓管理于服務之中，從單純的行政管理、防止超生，調(diào)整為綜合管理和為流動人口履行計劃生育義務提供便捷服務；運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，強化流動人口計劃生育信息溝通；保障

流動人口在現(xiàn)居住地的計劃生育合法權(quán)益，實現(xiàn)戶籍所在地和現(xiàn)居住地對流動人口計劃生育更協(xié)調(diào)、有效的管理。

（二）基本原則

1、以人為本，服務管理并重。堅持以人的全面發(fā)展為中心，寓管理于服務之中，將依法維權(quán)、利益導向、綜合服務與管理結(jié)合起來，推進基本公共服務均等化。

2、強化制度，明晰責任。強化相關(guān)部門職責和協(xié)作機制、現(xiàn)居住地與戶籍所在地責任、流動人口計劃生育的權(quán)利和義務等，為地方立法和部門規(guī)章提供依據(jù)，使《條例》所確立的基本制度，細化為可操作的制度和措施。

3、兼顧差異，推進創(chuàng)新。正視東中西部、城鄉(xiāng)、大中小城市經(jīng)濟社會發(fā)展狀況的差異，以及政府職能轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新社會事務管理方式的實際，整合相關(guān)部門和社會管理資源，著力推進流動人口計劃生育服務管理制度創(chuàng)新。

四、《條例》的精神實質(zhì)和特點

加強流動人口計劃生育工作，寓管理于服務之中，維護流動人口的合法權(quán)益，穩(wěn)定低生育水平，既是《條例》的立法宗旨，也體現(xiàn)了《條例》的精神實質(zhì)。《條例》的各項規(guī)定基本涵蓋了流動人口計劃生育服務管理最主要、最核心的內(nèi)容，其主要內(nèi)容凸顯出《條例》服務大局的總體思路，責權(quán)明晰的管理原則，綜合治理的工作要求，便民維權(quán)的工作理念，權(quán)利義務統(tǒng)一的法制要求，行政問責的執(zhí)政要求等特點。

五、《條例》的主要內(nèi)容

學習新計劃 篇7

一、指導思想

以新《安全生產(chǎn)法》的學習宣貫為契機，牢固樹立“以人為本、生命至上”的理念，增強紅線意識，堅持科學發(fā)展、安全發(fā)展，著力營造學法、懂法、守法和用法的濃厚氛圍，廣泛深入宣傳貫徹新《安全生產(chǎn)法》活動計劃.

安陽鄉(xiāng)中心學校小學部

學習宣傳新《安全生產(chǎn)法》活動計劃

一、指導思想

以新《安全生產(chǎn)法》的學習宣貫為契機，牢固樹立“以人為本、生命至上”的理念，增強紅線意識，堅持科學發(fā)展、安全發(fā)展，著力營造學法、懂法、守法和用法的濃厚氛圍，廣泛深入宣傳貫徹新《安全生產(chǎn)法》，不斷提高監(jiān)管人員和從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識，確保全縣安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

2、工作目標

通過新《安全生產(chǎn)法》的學習宣貫，進一步提升各老師、學生對安全生產(chǎn)工作重要性的認識，增強全校人員遵章守法的自覺性，堅持依法履職、依法治校，全面提高安全監(jiān)管人員的工作能力和執(zhí)法水平。增強職工的安全意識，預防和減少生產(chǎn)安全事故，促進經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。

三、宣傳活動開展時間

即日起至12月30日，開展學習新法宣傳活動。

四、組織機構(gòu)

為加強對新《安全生產(chǎn)法》學習宣傳貫徹工作的組織領導，決定成立新《安全生產(chǎn)法》學習宣傳貫徹工作領導小組。

五、主要措施

（1）把學習宣貫新《安全生產(chǎn)法》做為當前一項重要工作，通過各種不同的宣貫形式，把宣傳活動真正深入班級，做到人人皆知。

（2） 召開專題學習宣傳會，學校安全管理人員進行專題宣傳；

（3） 加強宣傳，各班在班會班進行集中宣傳；

六、具體要求

（一）高度重視，精心組織。學校成立新《安全生產(chǎn)法》學習宣傳貫徹工作領導小組，負責宣傳工作。

（二）創(chuàng)新方式，豐富載體。利用班上黑板報和學生手抄報紙宣傳安全生產(chǎn)方法。

（三）全員覆蓋，突出重點。對新《安全生產(chǎn)法》的學習宣貫活動，要高標準、嚴要求，確保監(jiān)管人員和廣大從業(yè)人員熟悉和運用好新《安全生產(chǎn)法》，確保學習宣傳貫徹新《安全生產(chǎn)法》活動有序開展，取得實效。

（四）準確及時進行信息報送。按上級要求及時上報各類信息。

將新《安全生產(chǎn)法》的貫徹落實作為今后管理工作重點，認真貫徹落實，建立健全我們學校的生產(chǎn)責任制，加大安全排查力度，發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)隱患要及時排除，規(guī)范安全管理行為。

安陽鄉(xiāng)中心學校小學部

2014.12

學習宣傳新《安全生產(chǎn)法》活動計劃

徐吾學校

2014.11

《安全生產(chǎn)法》活動計劃.

學習宣傳新《安全生產(chǎn)法》活動計劃

一、指導思想

以新《安全生產(chǎn)法》的學習宣貫為契機，牢固樹立“以人為本、生命至上”的理念，增強紅線意識，堅持科學發(fā)展、安全發(fā)展，著力營造學法、懂法、守法和用法的濃厚氛圍，廣泛深入宣傳貫徹新《

學習新計劃 篇8

新的學習計劃

學習是人類不斷進步的動力之一，是實現(xiàn)個人價值和社會進步的基礎。世界在不停地發(fā)展，我們也應該不斷地更新自己的知識和技能。如果沒有一個良好的學習計劃，我們很難達到自己的目標。因此，有一個新的學習計劃是非常重要的。

一個新的學習計劃必須從自我認知開始。首先，我們需要認識自己的能力和不足，了解自己的興趣愛好、熱情和動機，從而找到適合自己的學習方向和目標。以此作為基礎，制訂一個可行的學習計劃，該計劃應該包括以下幾個方面：

1.明確學習目標

一個好的學習計劃應該明確自己的目標是什么。你希望在學習中獲得什么知識或技能？你希望取得哪些成就和獎勵？這些目標應該是具體可行的，可以量化的。例如，我希望通過學習英語提高我的口語水平，每天學習一個小時，每個月提高10%的水平。

2.規(guī)劃學習時間

學習需要花費時間，因此，一個好的學習計劃應該規(guī)劃好自己的學習時間。這不僅需要考慮學習的數(shù)量和難度，還要考慮自己的工作和生活安排。在這個過程中，我們可以制訂一個日程表或時間表，讓自己更好地掌控時間。

3.選擇學習方式

學習方式也非常重要。當然，學習方式可以因人而異，但我們可以選擇適合自己的方式和工具來學習。例如，在線課程、教材、課堂上聽講、小組學習、公開課等等。在選擇學習方式時，可以參考自己的學習目標和自身條件選擇一個適合的方式。

4.制定計劃

一旦明確了學習目標、規(guī)劃了學習時間和選擇了學習方式，就可以制定一個具體的學習計劃。學習計劃不是一成不變的，需要不斷調(diào)整和改變。我們應該在學習計劃中加入彈性和可行性，以適應自己的學習情況和環(huán)境變化。

5.監(jiān)控學習效果

學習計劃必須監(jiān)控效果。我們需要不斷地檢查自己是否達到了學習目標，評價和反思自己的學習方式和效果，以便不斷提高和改進。我們可以記錄學習的過程，匯總學習結(jié)果，以便監(jiān)控自己的學習效果。

6.維持學習動力

維持學習動力也很重要。有時候?qū)W習可能是艱難的，我們可能會遇到挫折和困難。在這個時候，我們需要找到一些方法來維持自己的學習動力。例如，安排一些小目標來提高自己的信心，尋找學習的樂趣，尋求幫助和支持等等。

總之，一個新的學習計劃需要具備上述要素，才能讓我們更好地實現(xiàn)自己的學習目標和生涯發(fā)展。無論是在學校還是在職場，學習都需要一個好的計劃和方法，以達到最佳效果。因此，我們應該積極地制訂一個新的學習計劃，每天不斷努力，追求自己的夢想和目標。

學習新計劃 篇9

新年新氣向，新學期又即將到來，我將在新學期里更加努力，爭取更大的進步。我想在這里，我對學習計劃做一個詳細說明。

一、學習計劃

每個學習小組要制定學習計劃，每周要按時按質(zhì)按量完成學習任務。我每周至少要完成一次學習計劃，并在此基礎上提升幾次。

二、考試計劃

考試的內(nèi)容：英語、語文、數(shù)學、英語、科學。每次考試都要按時完成，考試中不能馬虎，要認真對待、認真對待、認真審題，不要因為粗心、審題沒考查。

三、學習方法

1、預習。預習是學習的第一步，要有目的的有計劃地看書，把新舊內(nèi)容聯(lián)系起來思索一下，這樣就能達到溫故而知新的目的。要做到：1、粗讀教材。2、理解教材。3、找出重點、難點。4、借助工具書和老師的有關(guān)書籍，使自己對教材的內(nèi)容形象、生動。5、借助工具書和老師的直觀材料，使自己了解教材的結(jié)構(gòu)，重點和難點。6、借助工具書和老師的有關(guān)新增內(nèi)容，使自己了解這些知識的來龍去脈，教師的總綱要求，重點及難點。7、借助工具書和老師的有關(guān)新增內(nèi)容，使自己對新知識形象、生動。8、借助工具書和老師的有關(guān)新增內(nèi)容，使自己對新知識形象、生動。9、借助工具書和老師的有關(guān)新增內(nèi)容，使自己對新知識形象、生動。10、借助工具書和老師的有關(guān)新增內(nèi)容，使自己對新知識形象、生動。11、借助工具書和老師的有關(guān)新增內(nèi)容，使自己對新知識形象、生動。12、借助工具書和老師的有關(guān)新增內(nèi)容，使自己對新知識形象、生動。

三、英語、英語

2、聽力。聽力是英語學習中最基礎最重要的內(nèi)容，也是最容易被學習的內(nèi)容，學習英語不僅需要聽力，而且應該與平常的聽力有關(guān)。英語是語言的基礎。在聽力中要注意聽力的訓練。聽力的基礎是英語聽力，因此，在聽力中要掌握聽力的規(guī)律，以及聽力要領。聽力是英語的基礎，聽力是語音。聽力的強弱，說話的速度、音色的協(xié)調(diào)。聽力的基本目的在于訓練聽力技巧、語言表達能力，而聽力則是聽力中重要的一環(huán)。聽力的基本目的在于熟練地運用聽、說、唱、跳等各種技巧。

3、寫作。寫作的過程中，可以鍛煉自己的思維能力、語言表達能力、組織能力、創(chuàng)造能力，也可以養(yǎng)成良好的寫作習慣。寫作是語言運用的過程，不可能一蹴而就、一勞永逸。聽力的內(nèi)容是有彈性的，聽力的時間也要適當。

四、英語

4、閱讀。閱讀是英語學習的第二個重要內(nèi)容之一。聽力就是閱讀，聽力的目的是為了記憶和運用語言。聽力的目的在于提高聽力水平，提高聽力能力的方法是提高語言能力。閱讀的內(nèi)容要注意聽力的訓練，即使有時聽不懂，聽了也不一定能聽懂。聽不明白的地方，要先把它弄懂，然后找出解決的辦法。聽不明白的地方，還要及時的問老師或同學，弄懂為止。

5、寫作。寫作是語言運用的第一個環(huán)節(jié)，是鍛煉寫作能力的最直接的方法。寫作能力的提高，要通過做作來培養(yǎng)，以及鍛煉和提高。

五、科學計劃

科學計劃包括以下幾項內(nèi)容：語言、文字、寫作、語法和技巧。

語言是語言的外在表達，即是在聽的過程中使用的語言，如何運用語言。文字是一種語言，它可以是語言的表達;文字則可以是語言的內(nèi)在語言?？茖W計劃是在學期初制定的，它要求每個學生認真執(zhí)行。為了使每個學生在本學期能夠取得較好的成績，我們應該制定一個詳實的，詳細的計劃是否符合實際，以便在學期末對學生的學習做出評價。計劃是否完善是檢查學生學習的情況的首要條件。我們的計劃應該是：每一天的學習時間為一小時。

語言是一種語言，它可以是語言，也可以是語言。聽力的重要性是不言而喻的。聽力的目的在于運用，運用不僅僅是聽的過程，也是聽的結(jié)果。聽力的過程不僅可以培養(yǎng)聽力，而且可以促進記憶。

學習新計劃 篇10

新一年又悄無聲息溜走，留給我們是無盡回憶，回想昨天我們是剛踏入校園懵懂無知少年，而今天我們是離高三只有四個月學子。

還有四個月，我們便攜手跨入高三，現(xiàn)在我們面臨是一個坎，只有奮力向前跨躍，才能沖過去，不留給自己遺憾。在此之前我們必須做好充分準備，讓自己有信心邁向高三。

在這最后時間段內(nèi)，我們要讓自己過充實，要讓自己覺得這段間過得有意義，這段時間，我們一定會很累，那在此要做第一件事，便是給自己充足勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭堅定信念。要堅持到底。堅持就是勝利。要相信“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！泵總€人聽上千遍上萬遍話，每個人都能讀懂一句話。但要做到，要實踐，卻好像摘星星，唯有堅定信念，堅強意志，方可完成，這也是我們第一步。

萬事開頭難。

如果你扎扎實實走好第一步，以后便會如履平地。就像你練武一樣，要學好武首先要有扎實基本功，為以后打下堅實基礎。

第二步，便是在學習中要扎扎實實，不留遺憾，不疑問。要弄懂，還要反復復習，對于公式理解，要多練，利用習題來提高自己記憶。語文多看多記。英語多讀多背，統(tǒng)一還要多寫，這樣也可以提升記憶。不要懶惰，要勤奮、認真、踏實。一步一個腳印方可充實。

第三步，也是最后最主要一步：總結(jié)要時時總結(jié)?？鬃诱f：“吾日三省吾身可以為師也?！崩钍烂褚淮祢溡苍f：“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失?！彼麄兌颊f出總結(jié)很重要性。總結(jié)可以反省以前一些不足或缺陷，可以明以前好地方，總結(jié)還可以促使你明白下一步計劃行動。

做好這三步，相信自己，面臨高三便不再懼怕，可以昂首挺胸邁向它。但是一定要謹記，不要放棄，你一放松，“敵人”便有可能乘機而入，讓你一敗涂地。

學習新計劃 篇11

近年來，學習計劃的制定成為越來越重要的事情。隨著社會的發(fā)展和變革，人們越來越意識到學習的重要性，并且在適應新的學習環(huán)境和學習方式的同時，需要制定一份新的學習計劃。本文將詳細介紹一個新的學習計劃，旨在幫助個人高效、全面地學習。首先，對于一個新的學習計劃，明確學習目標是關(guān)鍵的一步。一個明確的學習目標有助于我們更清楚地知道自己為什么要學習，以及希望在學習過程中取得何種成果。例如，如果我們想提升某個特定領域的專業(yè)知識，我們可以設定學習目標為掌握該領域的核心概念和能力，以便將來能夠更好地應用于工作中。其次，制定學習計劃時，我們需要合理安排學習時間。時間管理是一個關(guān)鍵的技能，尤其對于那些工作繁忙、學業(yè)負擔重的人來說尤為重要。我們可以根據(jù)自己的工作和生活的具體情況制定一個時間表，合理分配每天的學習時間。例如，一個白領工作者可以在早晨閑暇時段、午休時間或晚上下班后安排固定的學習時間，以保證每天能夠投入一定的時間進行學習。第三，選擇合適的學習資源也是一個新的學習計劃中的重要環(huán)節(jié)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，我們可以利用各種在線學習平臺來獲取資源。這些平臺提供了豐富的學習內(nèi)容，包括課程、教材、習題等等。我們可以根據(jù)自己的學習目標和興趣選擇適合自己的學習資源。同時，我們還可以參加線下的培訓班或研討會，通過與其他學習者互動和交流，擴大自己的學習圈子。第四，制定一個具體的學習計劃有助于保持學習的連續(xù)性和動力。我們可以將整個學習過程劃分為多個階段，對每個階段設定具體的學習目標和時間節(jié)點，以便掌握自己的學習進度和達成目標。同時，我們還可以制定一些獎懲機制，激勵自己按時完成學習任務。例如，如果在規(guī)定的時間內(nèi)完成了學習目標，可以獎勵自己一次購物或旅行；如果沒有按時完成，可以懲罰自己不準看電視或逛街。最后，進行學習評估是一個新的學習計劃中不可或缺的環(huán)節(jié)。通過對學習成果的評估，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要進一步加強的地方。我們可以通過做題、寫論文、參加考試等方式來評估自己的學習成果，并及時調(diào)整學習計劃。此外，我們還可以邀請他人對我們的學習成果進行評估，從而獲取更客觀的反饋和建議?？傊?，制定一個新的學習計劃可以幫助我們高效、全面地進行學習。明確學習目標、合理安排學習時間、選擇合適的學習資源、制定具體的學習計劃以及進行學習評估都是一個新的學習計劃中的重要環(huán)節(jié)。希望通過這個新的學習計劃，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的學習目標，提升自身的綜合素質(zhì)，為個人的發(fā)展和社會的進步做出更大的貢獻。

學習新計劃 篇12

新的學習計劃

學習計劃對于每個人來說都是至關(guān)重要的，它可以幫助我們合理安排時間、提高學習效率、實現(xiàn)自己的目標。然而，在我過去的學習中，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己沒有一個明確的學習計劃，導致學習效果不佳。因此，我決定制定一個新的學習計劃，以幫助我更好地管理我的學習，并取得更好的成績。

首先，我打算設定每天的學習時間。我發(fā)現(xiàn)每天堅持學習是非常重要的，而不是只在考試前才拼命突擊。所以，我計劃每天晚上花1到2個小時來復習當天的課程，并預習明天的內(nèi)容。這樣，我可以更好地理解和記憶課程，并為明天的學習做好準備。

其次，我將制定一個學習目標清單。我將列出每門課程的學習目標，并設置合理的時間表來完成它們。這將幫助我專注于每項任務，避免拖延和浪費時間。我還打算將學習目標清單分為短期目標和長期目標，以追蹤自己的進展并保持動力。

第三，我打算嘗試不同的學習方法。我意識到每個人的學習方式不同，所以我希望通過嘗試不同的方法找到適合自己的學習方式。例如，我打算使用多媒體學習資料來提高對學習材料的理解，嘗試制作概念地圖來整理思維，以及參加討論小組來提高口頭表達能力。這些不同的學習方法將為我提供多樣化的學習體驗，并幫助我提高學習效果。

除了上述的學習計劃，我還計劃培養(yǎng)良好的學習習慣。例如，我打算每天定期復習已經(jīng)學過的知識，每周設立固定的閱讀時間，每個月制定學習總結(jié)。這些良好的學習習慣將有助于我鞏固所學知識，并增強自己的學習能力。

此外，我還打算尋求他人的幫助。我認識到自己不是萬能的，有時候需要別人的指導和支持。因此，我計劃向老師和同學請教問題，并積極參與學習小組或討論小組。這樣，我可以與他人共同學習，互相幫助，并獲得更多的學習資源和觀點。

最后，綜合上述的學習計劃，我還要為自己設定一個獎勵機制。例如，當我達到一個學習目標時，我會獎勵自己一些休閑時間或購物的機會。這個獎勵機制將激勵自己更加努力地學習，并保持對學習的熱情。

總之，我的新的學習計劃將幫助我更好地管理時間、培養(yǎng)良好的學習習慣、探索不同的學習方法，并尋求他人的幫助。我相信，通過堅持執(zhí)行這個學習計劃，我將能夠取得更好的成績，并實現(xiàn)自己的學習目標。我希望這個學習計劃不僅能夠?qū)ξ覀€人的學習有所幫助，也能激勵他人制定自己的學習計劃，共同成長和進步。

學習新計劃 篇13

學習新計劃

在我們的日常生活中，不斷學習是一項非常重要的能力。隨著科技的迅速發(fā)展和信息的快速流動，我們需要不斷更新自己的知識和技能，以適應不斷變化的社會和工作環(huán)境。為了更好地應對挑戰(zhàn)和機遇，我制定了一項新的學習計劃。

首先，我決定要加強自己的語言能力。作為一名學生，良好的語言表達能力不僅可以幫助我在學業(yè)上取得更好的成績，還可以為我未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。我計劃每天花至少一個小時閱讀英文資料，并積累生詞和短語。此外，我還會參加英語口語俱樂部，與其他學習者進行交流和互動，提高自己的口語表達能力。

其次，我將致力于提升自己的技能水平。在這個競爭激烈的時代，擁有豐富的技能和實踐經(jīng)驗是非常重要的。我計劃選擇一項我感興趣的領域進行深入學習和研究，并爭取獲得相關(guān)的證書或資格。例如，我對市場營銷非常感興趣，我計劃去參加相關(guān)的培訓課程，深入了解市場營銷的理論和實踐，并爭取取得市場營銷專業(yè)的認證。

此外，我也意識到健康的身體是健康的靈魂的重要保障。因此，我將把鍛煉身體作為學習計劃的一部分。每天早上，我將抽出半個小時進行晨跑或晨練，提高自己的體能和健康水平。此外，我還計劃定期參加健身俱樂部或健身課程，增強肌肉力量和心肺功能。

與此同時，我還希望通過學習新技能來提高自己的創(chuàng)造力和解決問題的能力。為此，我計劃參加一些創(chuàng)新培訓課程或工作坊，學習如何提出新穎的點子和解決疑難問題。我相信這樣的培訓將會幫助我在未來的工作和生活中成為一個更富有創(chuàng)造力和適應力的人。

總而言之，我制定了一個學習新計劃，以便更好地適應變化的社會和工作環(huán)境。通過加強語言能力、提升技能水平、保持健康身體和培養(yǎng)創(chuàng)造力，我將為自己的未來鋪平道路。我相信，只有不斷學習和成長，我們才能在這個競爭激烈的時代中脫穎而出，實現(xiàn)自己的夢想和目標。