小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃錦集10篇。

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小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】

一、活動(dòng)時(shí)間6月25日——8月28日

二、活動(dòng)目的

1：按時(shí)作息，保持早睡早起的好習(xí)慣。

2：鍛煉身體，使自己更加健康的成長(zhǎng)。

3：發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，更上新臺(tái)階。

4：幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)，減輕家長(zhǎng)的額負(fù)擔(dān)。

5：學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。

6：參加一些實(shí)踐活動(dòng)，讓自己能夠在活動(dòng)中快樂成長(zhǎng)。

三：活動(dòng)方案

1：鍛煉身體，健康成長(zhǎng)

每天早上6：30起床，跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動(dòng)一小時(shí)，或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報(bào)一個(gè)游泳學(xué)習(xí)班，學(xué)會(huì)游泳。

2：認(rèn)真讀書，汲取更多的知識(shí)，豐富自己的寫作內(nèi)涵。

上午8：30——9:30讀書一小時(shí)，邊讀邊寫讀書筆記，并摘抄好詞好句，養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。

由于我在之前的期末考試中數(shù)學(xué)只獲得了七十分，這讓我的母親在家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候感到很沒面子，雖然說(shuō)媽媽并沒有因此而責(zé)怪我，但是我覺得自己不能夠讓平時(shí)工作已經(jīng)很辛苦的父母再為我的學(xué)習(xí)成績(jī)擔(dān)心，因此我打算每天在課本上面找一些數(shù)學(xué)習(xí)題來(lái)做，盡管說(shuō)我的基礎(chǔ)屬于比較差的那一種，但是我感覺如果能夠每天做大量的計(jì)算題的話，那么就能夠提高自己的運(yùn)算能力，到時(shí)候無(wú)論是做題的速度還是準(zhǔn)確率都能夠有所提升。

3：認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己更上一層樓

上午10：00——11：00與下午3：30——4：30復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。寫一張鋼筆字，提高自己鋼筆字的水平，鋼琴一小時(shí)關(guān)于小學(xué)生暑假生活學(xué)習(xí)計(jì)劃表標(biāo)準(zhǔn)版工作計(jì)劃。

4：豐富自己的內(nèi)涵，練習(xí)特長(zhǎng)

每天下午5：00——6：30外出活動(dòng)，與小朋友互動(dòng)娛樂。

5：寫日記，養(yǎng)成好習(xí)慣

準(zhǔn)備一個(gè)日記本，每天晚上8：00——8：40寫一篇日記，把當(dāng)天的所見所聞所思記錄下來(lái)

其實(shí)我覺得自己的生活習(xí)慣也是要做出一定的改變的，我以前經(jīng)常說(shuō)臟話，而且也不怎么注重個(gè)人的衛(wèi)生，我覺得自己應(yīng)該要從這方面做出一定的改變，最起碼我覺得自己應(yīng)該是一個(gè)彬彬有禮的小學(xué)生。暑假的時(shí)候我應(yīng)該要做到自己的事情自己做，而且父母不在家的時(shí)候我也要嘗試自己打掃衛(wèi)生。

6：做家務(wù)，我是小大人

每天幫媽媽做力所能及的家務(wù)，分擔(dān)媽媽的辛苦，使自己成為真正的小主人。

7：有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視

每天玩游戲看電視時(shí)間一個(gè)小時(shí)，使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。yJs21.CoM

8：參加實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中鍛煉自己

暑假中到蕪湖方特一次，香港玩5天度假，平時(shí)多去科學(xué)島玩玩。

四、認(rèn)真遵守假期活動(dòng)方案

友好的接受父母的監(jiān)督，認(rèn)真遵守方案的各項(xiàng)計(jì)劃，學(xué)會(huì)自我約束。

期末考試剛剛才結(jié)束，久違的暑假生活馬上就要開始了。難得的一個(gè)假期，這個(gè)暑假過(guò)后，我即將晉入初中，不知道初中的學(xué)習(xí)是怎樣的，聽隔壁家的姐姐說(shuō)，初中比小學(xué)要累很多，這點(diǎn)苦頭有什么好怕的。不過(guò)為了能在開學(xué)后不會(huì)被打亂學(xué)習(xí)節(jié)奏，能夠順利的進(jìn)行學(xué)習(xí)，我覺得這個(gè)暑假我不能只把時(shí)間花在玩樂上了。

通過(guò)以上的這些活動(dòng)，我一定會(huì)度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。開心快樂每一天，健康成長(zhǎng)每一天!

我向隔壁的姐姐借了一些初中的課本，姐姐已經(jīng)上高中了，這些課本暫時(shí)也用不到，所以我也順利的拿到了書籍。初中的課本和我的小學(xué)時(shí)的課本差距很大，而且課本大小也遠(yuǎn)比小學(xué)的要大，課本里內(nèi)容也要更多。以語(yǔ)文課本來(lái)說(shuō)，單就文字方面，每一篇文章的文字量幾乎都是小學(xué)課本的兩三倍，一些生僻字。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】

暑假就要到了，我在暑假期間制訂了一個(gè)暑假計(jì)劃。

主要安排是這樣的：

一、按時(shí)作息，早上8：30起床，晚上10：00左右_;

二、每天用2小時(shí)認(rèn)真完成語(yǔ)數(shù)外三科的作業(yè);

三、每天閱讀課外書1小時(shí)并做摘抄;

四、講究文明衛(wèi)生，注意文明言行;

五、生活要自理，積極做好人好事及力所能及的家務(wù);

六、不挑吃穿，不亂花錢。學(xué)會(huì)節(jié)約用錢，用錢有計(jì)劃;

七、學(xué)會(huì)如何招待客人;

八、為家人講些笑話或故事，帶給家人快樂;

九、了解世界各國(guó)歷史，國(guó)旗的來(lái)歷。了解世界地理以及氣候的變化;

就是對(duì)書報(bào)上的某些重點(diǎn)文章，集中精力，逐字逐句由表及里精思熟讀的閱讀方法。元程端禮說(shuō)：然后通解一句之意，又通解一章之意，明理演文，它是培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力最主要最基本的手段。有的文章語(yǔ)言雋永。引經(jīng)據(jù)典，情節(jié)生動(dòng)，教師可以利用這些作品為依據(jù)。指導(dǎo)學(xué)生精讀，要求學(xué)生全身心投入，調(diào)動(dòng)多種感官。

十、為下學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具;

十一、堅(jiān)持寫日記。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】

一眨眼間就到了暑假，暑假可是我們學(xué)生最喜歡的日子了。暑假可以自由自在的，可以找同學(xué)玩;可以在空調(diào)房里背英語(yǔ)單詞;

閱讀幾本中外名著也是必要的。可以從這些電影中挑選幾部觀看：1.《荒島余生》、2、《風(fēng)雨哈佛路》、3、《聽見天堂》、4、《卡特教練》、5、《追夢(mèng)女孩》、6、《陽(yáng)光小美女》、7、《聞香識(shí)女人》、8、《放牛班的春天》、9、《荒野生存》、10、《側(cè)耳傾聽》、11、《當(dāng)幸福來(lái)敲門》、12、《黑暗中的舞者》、13、《心靈捕手》、14、《永不妥協(xié)》、15、《死亡詩(shī)社》、16、《百萬(wàn)寶貝》、17、《跳出我天地》。我還計(jì)劃看完這幾本中外名著，并做好讀書摘記：

當(dāng)然暑假不能光玩，作業(yè)時(shí)不能夠忘記的，暑假必須得完成老師布置的作業(yè)，為了讓自己的暑假更加有條理和充滿活力，也為了讓自己的功課不會(huì)耽誤，于是我便做了一個(gè)合理安排時(shí)間表：

9：00~9：30 起床(漱口洗臉肯定都包含進(jìn)去了)

9：30~10：30 語(yǔ)文英語(yǔ)作業(yè)

10：30~11：00 練琴

11：00~12：30 自由活動(dòng)(說(shuō)白了就是吃飯)

12：30~13：00 練琴

13：00~14：00 數(shù)學(xué)英語(yǔ)作業(yè)

14：00~14：10 休息時(shí)間

14：10~14：40 練琴

14：40之后就自由了!

這是我自己制定的暑假安排表，我覺得這樣自己的暑假既能學(xué)到知識(shí)，又能盡情放松，希望自己可以度過(guò)一個(gè)有意義而又難忘的暑假!

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】

愉快的暑假到了，為了使自己的假期生活過(guò)的健康充實(shí)，歡樂而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計(jì)劃。我的計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面：學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃。

第一，學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體如下：

1、爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

2、預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞，文言文，日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

3、預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

4、預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程，默寫有關(guān)單詞，聽磁帶。

5、每天看課外書，報(bào)紙，還可以看看動(dòng)畫片，但時(shí)間不能太長(zhǎng)。

6、寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。

第二，生活計(jì)劃具體如下：

1、培養(yǎng)個(gè)人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點(diǎn)東西等等。

2、要注意個(gè)人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險(xiǎn)違法的事。

很快我就要面臨著初中畢業(yè)的現(xiàn)實(shí)了，對(duì)于下個(gè)學(xué)期的高中生活，因?yàn)閺南聜€(gè)學(xué)期開始便宣告著我已經(jīng)是一名高一學(xué)生了，我可不能夠在學(xué)習(xí)上拖后腿。可事實(shí)上我的確有著偏科的現(xiàn)象，最為明顯的就是英語(yǔ)科目上的不足，實(shí)際上在前不久結(jié)束的考試之中，我的英語(yǔ)僅僅只是勉強(qiáng)及格而已，如果不是其他科目的優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)了英語(yǔ)的落差。

3、要每天鍛煉身體，堅(jiān)持跑步，每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話。見人要有禮貌。

這就是我的暑假計(jì)劃，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好，愉快的暑假!

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】

一、有計(jì)劃地完成作業(yè)。同時(shí)預(yù)習(xí)三年級(jí)的課程，做到溫故而知新。

二、每天讀書1~2個(gè)小時(shí)。

三、每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，不間;有機(jī)會(huì)可以跟哥姐弟或鄰家小朋友玩耍。必要時(shí)寫日記，記錄下生活中的趣事。

速讀法。速讀法就是對(duì)所讀的書報(bào)，而是快速地觀其概貌。這就要求學(xué)生在快速的瀏覽中，作出快速的信息處理和消化。利用速讀法，可以做到用最少的時(shí)間獲取盡量多的信息。當(dāng)今科學(xué)突飛猛進(jìn)，這必然要求我們的工作講質(zhì)量講時(shí)效。如果我們的學(xué)生只會(huì)字斟句酌地讀書，很難適應(yīng)社會(huì)的飛速發(fā)展的需求。

四、適當(dāng)?shù)刈鲆恍┘覄?wù)，比如洗家人衣服，掃地、搓地、做簡(jiǎn)單的菜。

摘錄批注法。此閱讀法就是在閱讀過(guò)程中根據(jù)自己的需要將有關(guān)的詞、句、段乃至全篇原文摘抄下來(lái)，或?qū)﹂喿x的重點(diǎn)、難點(diǎn)部分劃記號(hào)，寫評(píng)語(yǔ)。不動(dòng)筆墨不讀書“文章中富有教育意義的警句格言、精彩生動(dòng)的詞句、段落?？梢哉浵聛?lái)”為以后的作文準(zhǔn)備了豐富的語(yǔ)言積累”將其中的好文章剪裁下來(lái)。粘貼到自己的讀書筆記中，讀與思共，在閱讀的過(guò)程中，要學(xué)著用自己的閱歷和知識(shí)去審視、對(duì)比、評(píng)判書中的內(nèi)容。并及時(shí)記下自己讀書的感受和疑點(diǎn)，總之讀書要做到，閱讀才將會(huì)變得更精彩、更有實(shí)效“閱讀的書籍不同”而采用的閱讀方法也不一樣。閱讀的目的不同，閱讀的方法也不同;

五、假期中報(bào)的畫畫班、街舞班一定要持之以恒。

六、旅游時(shí)可以寫一下旅游日記。在領(lǐng)略祖國(guó)大好河山的同時(shí)，一定要仔細(xì)觀察身邊的人和事。

七、家長(zhǎng)每天隨時(shí)與孩子溝通，交流一下一天的心情、收獲。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】

一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，暑假又要來(lái)臨了。我想應(yīng)該有很多事情需要做，暑假伊始，我首先要制定一個(gè)暑假計(jì)劃來(lái)明確這個(gè)暑假要干些什么。

是計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過(guò)程，今天的努力，并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費(fèi)時(shí)間與精力，并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí)，一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦。

1. 要完成暑假作業(yè)，

2. 出去旅游一番，

3. 學(xué)習(xí)一種技能，

4. 加強(qiáng)寫作能力。來(lái)看看我的暑假計(jì)劃安排吧!

我的暑假計(jì)劃：

一、 完成暑假作業(yè)

1.7月1日至7月10日：完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)。

每天上午18面暑假之友或18面口算書；每天下午12面口算書和12次口算本或5頁(yè)硬筆書法紙；

個(gè)學(xué)期過(guò)去了，暑假又要來(lái)臨了。我想應(yīng)該有很多事情需要做，暑假伊始，我首先要制定一個(gè)暑假計(jì)劃來(lái)明確這個(gè)暑假要干些什么，其次分配好暑假計(jì)劃中完成每件事情的時(shí)間。暑假計(jì)劃是：要完成暑假作業(yè)，出去旅游一番;學(xué)習(xí)一種技能;第四。

2.7月11日至7月14日：完成英語(yǔ)作業(yè)。

每天上午抄5個(gè)模塊第一單元第二部分句子和3個(gè)模塊單詞；每天下午做英語(yǔ)小報(bào)和背一個(gè)模塊單詞。

二、旅游

三、學(xué)習(xí)一種技能

1.學(xué)習(xí)燒飯做菜

四、加強(qiáng)寫作能力

1.完成暑期作業(yè)的5篇作文

2.閱讀四大名著

你看，我的暑期生活豐富多彩，做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計(jì)劃達(dá)到我所制定的目標(biāo)。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇7】

一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，暑假又要來(lái)臨了。我想應(yīng)該有很多事情需要做，暑假伊始，我首先要制定一個(gè)暑假計(jì)劃來(lái)明確這個(gè)暑假要干些什么，其次分配好暑假計(jì)劃中完成每件事情的時(shí)間。暑假計(jì)劃是：要完成暑假作業(yè)，出去旅游一番;學(xué)習(xí)一種技能;第四。

其實(shí)我覺得自己的生活習(xí)慣也是要做出一定的改變的，我以前經(jīng)常說(shuō)臟話，而且也不怎么注重個(gè)人的衛(wèi)生，我覺得自己應(yīng)該要從這方面做出一定的改變，最起碼我覺得自己應(yīng)該是一個(gè)彬彬有禮的小學(xué)生。暑假的時(shí)候我應(yīng)該要做到自己的事情自己做，而且父母不在家的時(shí)候我也要嘗試自己打掃衛(wèi)生。

我的暑假計(jì)劃：

一、 完成暑假作業(yè)

1.7月1日至7月10日：完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)。

每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁(yè)硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結(jié)除外)

2.7月11日至7月14日：完成英語(yǔ)作業(yè)。

每天上午抄5個(gè)模塊第一單元第二部分句子和3個(gè)模塊單詞;每天下午做英語(yǔ)小報(bào)和背一個(gè)模塊單詞。

二、旅游

三、學(xué)習(xí)一種技能

1.學(xué)習(xí)燒飯做菜

四、加強(qiáng)寫作能力

1.完成暑期作業(yè)的5篇作文

2.閱讀四大名著

你看，我的暑期生活豐富多彩，做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計(jì)劃達(dá)到我所制定的目標(biāo)。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇8】

暑假就要開始了，根據(jù)爸爸媽媽的要求，為了能過(guò)一個(gè)有意義的暑假，為五年級(jí)有一個(gè)好的開始!我決定擬一個(gè)暑假計(jì)劃!我一定按計(jì)劃做。

第一條：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺。

第二條：起床跑半個(gè)小時(shí)的步，然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。

第三條：每天背誦作文范文精彩片段2段;

第四條： 每周1篇命題作文;周記一周一篇，完成時(shí)間自選。

第五條：電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天;

每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng)，活動(dòng)形式含逛商場(chǎng)，騎自行車郊游，爬山?？鞓返娜兆涌偸沁^(guò)得太快，轉(zhuǎn)眼間，寒假已經(jīng)過(guò)去了，又開學(xué)了，我們只好收攏起玩散了的心情，開始慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)?；叵胛以谏弦粚W(xué)期里有很多缺點(diǎn)或毛病，寫字寫不好、作業(yè)不認(rèn)真、不仔細(xì)審題。結(jié)果就在上學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試中，沒有考好。

第七條：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

第七條：每天寫一篇小字，如果時(shí)間寬松，再練毛筆字每天一張。

對(duì)于我的壓歲錢，我要拿出20%作“流動(dòng)資金”30%交學(xué)費(fèi)。50%捐給希望工程”那以后我就給自己做很多的計(jì)劃。

暑假到了，我們可以把自己這個(gè)暑假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來(lái)。幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配，因?yàn)槲覀兌贾篱L(zhǎng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng)，容易身心疲勞。你可以讓自己每天練鋼琴1.5個(gè)小時(shí)。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇9】

一、時(shí)間安排

1、 每天的三個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)假期作業(yè)；

每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀；

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、 計(jì)劃與非計(jì)劃

如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃；

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行；

可以偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、 不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、 語(yǔ)文課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書；

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；

將上學(xué)年的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，應(yīng)該將所學(xué)生字過(guò)關(guān)達(dá)標(biāo)。

寫一寫練一練，記下一天當(dāng)中印象最深的事情，可以是一段話。(日記)

這暑假將以閱讀為主，正所謂巧婦難為無(wú)米之炊。寫話能力的強(qiáng)弱與閱讀量的多少、閱讀水平的高低成正比。只有經(jīng)過(guò)大量的閱讀后，才會(huì)有語(yǔ)境的沉淀和素材的積累，每天必須有三個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間，地點(diǎn)選擇在少兒圖書館。

3、 數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；

多做練習(xí)題，熟能生巧。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

三、活動(dòng)安排

1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭(zhēng)取省外旅游去一次；

2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；

3、 每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步、找小朋友玩等，要注意安全；

4、 每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等；

我們可以把自己這個(gè)暑假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來(lái)。幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配，因?yàn)槲覀兌贾篱L(zhǎng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng)，容易身心疲勞。你可以讓自己每天練鋼琴1.5個(gè)小時(shí)。

5、 一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天；邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨(dú)立招待；

暑假作業(yè)是必須保質(zhì)保量完成的。不然不要說(shuō)開學(xué)檢查通不過(guò)，就是被爸爸媽媽知道了也是要罵個(gè)狗血噴頭的，這樣的話一個(gè)暑假就不要想有一天開心日子過(guò)了。當(dāng)然，僅僅完成老師布置的作業(yè)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還準(zhǔn)備到麗水青少年宮報(bào)一期暑假興趣班。增補(bǔ)一些語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的課外知識(shí)。

6、 每周玩電腦2小時(shí)左右，練習(xí)打字；

7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天，當(dāng)1-2天家長(zhǎng)；

8、 其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇10】

愉快的暑假到了，為了使自己的假期生活過(guò)的健康充實(shí)，歡樂而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計(jì)劃。我的計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面：學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃。

第一，學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體如下：

1、爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

2、預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞，文言文，日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

3、預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

4、預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程，默寫有關(guān)單詞，聽磁帶。

5、每天看課外書，報(bào)紙，還可以看看動(dòng)畫片，但時(shí)間不能太長(zhǎng)。

6、寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。

第二，生活計(jì)劃具體如下：

1、培養(yǎng)個(gè)人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點(diǎn)東西等等。

2、要注意個(gè)人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險(xiǎn)違法的事。

3、要每天鍛煉身體，堅(jiān)持跑步，每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話。見人要有禮貌。

這就是我的暑假計(jì)劃，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好，愉快的暑假!

選擇性的閱讀：他們的閱讀會(huì)越來(lái)越廣泛，越來(lái)越充實(shí)，孩子不感興趣，就完全不閱讀這方面的書籍，作為家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)。協(xié)助孩子完成假期的閱讀，是一項(xiàng)艱巨而堅(jiān)持的事情，一定要作為做實(shí)，這樣對(duì)于孩子閱讀方面的發(fā)展，會(huì)起到事半功倍的效果，對(duì)于孩子感興趣的閱讀書籍。家長(zhǎng)可以讓孩子自主選擇來(lái)閱讀，家長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)生下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，來(lái)選擇一些針對(duì)性強(qiáng)的學(xué)習(xí)類的閱讀書籍。

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學(xué)習(xí)計(jì)劃書(集錦10篇)

俗話說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料是時(shí)代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“學(xué)習(xí)計(jì)劃書(集錦10篇)”，建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

學(xué)習(xí)計(jì)劃書(篇1)

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。做什么事有了計(jì)劃就容易取得好的結(jié)果，反之則不然。有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。

計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖

目標(biāo)不是什么花瓶，你需要制定計(jì)劃，腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它。通過(guò)計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù)，使自己達(dá)到目標(biāo)，也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。

促使自己實(shí)行計(jì)劃

學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以促使你按照計(jì)劃實(shí)行任務(wù)，排除困難和干擾。實(shí)行計(jì)劃是意志力的體現(xiàn)。堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃可以磨練你的意志力，而意志力經(jīng)過(guò)磨練，你的學(xué)習(xí)收獲又會(huì)更一步提升。這些進(jìn)步只會(huì)能使你更有自信心，取得更好的成功。

有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成

按照計(jì)劃行事，能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而，該學(xué)習(xí)時(shí)能安心學(xué)習(xí)，玩的時(shí)候能開心地玩。久而久之，所有這些都會(huì)形成自覺行動(dòng)，成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。合理的計(jì)劃安排使你更有效的利用時(shí)間。你會(huì)知道多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì)有哪項(xiàng)任務(wù)不能完成，這會(huì)給你帶來(lái)多大的影響。有了計(jì)劃，每一步行動(dòng)都很明確，也不要總是花費(fèi)心思考慮等下該學(xué)什么。

制定計(jì)劃的方法

計(jì)劃要考慮全面

學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時(shí)，休憩有時(shí)，娛樂也有時(shí)，所有這些都要考慮到計(jì)劃中。計(jì)劃要兼顧多個(gè)方面，學(xué)習(xí)時(shí)不能廢寢忘食，這對(duì)身體不好，這樣的計(jì)劃也是不科學(xué)的。

長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和短期安排

在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，比方說(shuō)一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年，你應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。因?yàn)閷?shí)際中學(xué)習(xí)生活變化很多，又往往無(wú)法預(yù)測(cè)，所有這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對(duì)必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點(diǎn)，比如下一個(gè)星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就應(yīng)該盡量具體些，把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成，使長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到解決。

有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，卻沒有短期安排，目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以兩者缺一不可，長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動(dòng)計(jì)劃。

提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率

早晨或晚上，或一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾的時(shí)間，可以安排著重記憶的科目，如外語(yǔ)。心情比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間較完整時(shí)，可以安排比較枯燥，或自己不太喜歡的科目：零星的、注意力不易集中的時(shí)間，可以安排做習(xí)題和自己最感興趣的學(xué)科。這樣可以提高時(shí)間利用率。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書(篇2)

光陰似箭，日月如梭，如今大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半，我不再是那個(gè)懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生，而更加靠近了大學(xué)畢業(yè)的墻垣。我不能在無(wú)追求、無(wú)目標(biāo)、無(wú)計(jì)劃那樣三無(wú)的駕駛著我的軀殼，行駛在那充滿追求和志氣活潑的天堂。如果不奮斗的話，那四年無(wú)憂無(wú)慮的享受的大學(xué)生活會(huì)給我?guī)?lái)哪些美好的回憶呢？所以我不要過(guò)空虛無(wú)聊的生活，我要規(guī)劃我的大三的學(xué)習(xí)和生活，我要計(jì)劃安排好我的每月每周每日每時(shí)每分的學(xué)習(xí)生活。我相信凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，我相信只要努力一定有收獲，只有拼搏才能夠成功，我堅(jiān)信我一定以自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里的勇氣和信心來(lái)迎接伴隨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的生活。

大三學(xué)年對(duì)于所有專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的一年，這一年會(huì)很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí)，接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師，這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平，影響以后靠這個(gè)專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學(xué)生不可只通一業(yè)，更不可通萬(wàn)業(yè)而無(wú)一專長(zhǎng)。如果沒把握住大三專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，它將直接影響著大四上學(xué)期的一些以它為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專業(yè)深入知識(shí)的理解和把握，也影響我們大四下的畢業(yè)設(shè)計(jì)。沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，就沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。

專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)是絕對(duì)不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài)，要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài)，用堅(jiān)持和努力去攻克難題，掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答，多思考為什么，多選擇幾種方法來(lái)解決它，提煉出老師講解知識(shí)的思路，學(xué)會(huì)總結(jié)概括知識(shí)的框架，多聯(lián)想，將整個(gè)知識(shí)體系構(gòu)建起來(lái)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識(shí)，課上高效認(rèn)真的聽老師講解，自主思考，積極主動(dòng)，課后多去仔細(xì)，及時(shí)獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù)，并選擇多看課本知識(shí)，多去思考，做一定量的題目來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中主動(dòng)將自己不懂的問題向同學(xué)請(qǐng)教，并多向老師問問題，問那些自己經(jīng)過(guò)深思不得其解的問題，把握別人講解的重點(diǎn)和思路，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和回顧。

大三學(xué)年一定是辛苦而有充實(shí)的，因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且大三沒有了體育課，被安排參加的體育鍛煉就沒有，因此更需要自己在每天花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習(xí)慣，并且多參與集體活動(dòng)鍛煉身體。永遠(yuǎn)牢記，但凡成功人士都有過(guò)硬的身體素質(zhì)，如果我想成功，就必須具備成功者成功必備的重點(diǎn)。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書(篇3)

英語(yǔ)學(xué)習(xí)要從聽、說(shuō)、讀、寫四個(gè)方面做起，其實(shí)僅有真正的應(yīng)用英語(yǔ)來(lái)做一些實(shí)際事情的時(shí)候，我想任何人都會(huì)愛上這門對(duì)我們來(lái)說(shuō)有些困難的語(yǔ)言，假想一下，你能與一個(gè)老外很自信的交流，多酷!我此刻堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力完全來(lái)源于那次尷尬，應(yīng)對(duì)老外的問路，卻完全聽不懂他在說(shuō)什么。一開始可能很困難，可一旦你能堅(jiān)持一周，之后學(xué)習(xí)英語(yǔ)幾乎就能成為一個(gè)習(xí)慣，英語(yǔ)的提升就很自然了。

說(shuō)：口語(yǔ)是一件說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)便也很簡(jiǎn)便的事情。當(dāng)你聽聽力的時(shí)候，跟著讀就行，力求模仿它的腔調(diào)。重復(fù)的讀了，誰(shuí)都是李楊!

讀：所謂讀，關(guān)鍵是能準(zhǔn)確快速的理解文章的意思。讀的一個(gè)基礎(chǔ)是單詞量，單詞不夠的話讀書是痛苦不是享受。所以你就要使勁的背單詞。每一天20個(gè)不算多吧，能夠看六級(jí)單詞就行?？墒菃卧~背了又會(huì)忘，誰(shuí)都是這樣。有一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：?jiǎn)卧~量越大的人背單詞越快。所以這是一個(gè)積累的過(guò)程。在平常聽和說(shuō)的過(guò)程中，遇到不會(huì)的單詞就查出來(lái)，下一個(gè)有道詞典，十分好用，把不會(huì)的單詞放進(jìn)有道詞典的單詞本，他會(huì)根據(jù)你的記憶曲線及時(shí)提醒你復(fù)習(xí)單詞，不管多難的單詞，這樣經(jīng)過(guò)幾次復(fù)習(xí)，你就能徹底記它了。

寫：前三個(gè)步驟堅(jiān)持下來(lái)，寫作已經(jīng)不是難事了，這個(gè)時(shí)候，用英語(yǔ)表達(dá)自我的思想已經(jīng)成了一件很簡(jiǎn)單的事情了。

另外多看一些英文電影，聽一些英文講座，我覺得比較好的就是Ted講座，這樣不但能體會(huì)到自我的提高，檢查自我的學(xué)習(xí)效果，并且給英語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)歡樂。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是堅(jiān)持，計(jì)劃制定的也不夠詳細(xì)，我會(huì)根據(jù)你的學(xué)習(xí)進(jìn)度及時(shí)給出提議。當(dāng)你堅(jiān)持一段時(shí)間之后，肯定能體會(huì)到其中的'樂趣，因?yàn)楫?dāng)你的水平提高之后，成就感自然會(huì)帶來(lái)樂趣。加油!

學(xué)習(xí)計(jì)劃書(篇4)

一：每天的早晨六點(diǎn)三十分起床，看數(shù)學(xué)書十分鐘，默寫公式一遍，跟磁帶讀十分鐘英語(yǔ)，看語(yǔ)文書5分鐘（不抱生字詞）

二：七點(diǎn)洗漱，七點(diǎn)一十開始吃早餐，七點(diǎn)一十五從家出發(fā)到學(xué)校。

三：到校早讀（要求認(rèn)真），課間讀課外書，中午十二點(diǎn)一十五之前到家吃飯，飯后適當(dāng)午休。

四：下午放學(xué)五點(diǎn)之前必須到家，到家后：

1：完成布置作業(yè)

2：鞏固所學(xué)內(nèi)容

3：做習(xí)題（語(yǔ)數(shù)）

4：聽英語(yǔ)磁帶

5：默寫單詞五個(gè)

6：預(yù)習(xí)課文，知識(shí)

7：背數(shù)學(xué)公式

8：洗漱睡覺

時(shí)間：

1完成時(shí)間6：55

2完成時(shí)間7：15

3完成時(shí)間8：15

4完成時(shí)間8：35

5完成時(shí)間8：45

6完成時(shí)間9：05

7完成時(shí)間9：10

8完成時(shí)間9：20

實(shí)行人：周雨洵 監(jiān)督人：父母

注：沒有按規(guī)定責(zé)罰一星期的零用錢，除了四大項(xiàng)完成時(shí)間（因?yàn)橐燥垼?一星期（7天）只有星期六的下午看電視一個(gè)半小時(shí)，星期五的晚上看電視半小時(shí)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書(篇5)

怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？ 一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致包括三方面的內(nèi)容。

一、進(jìn)行自我分析

我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記；有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽懂；有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò)；有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好；有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好你可以全面分析。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，還常用好、較好、中、較差、差來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì)，通常用進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大來(lái)評(píng)價(jià)。

二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心，使計(jì)劃成為一紙空文；過(guò)低了，無(wú)需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。

明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如：今后要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進(jìn)步？如果必為：數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平。這樣就明確了，以后是否達(dá)到就可以檢查了。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書(篇6)

7：00 起床

7：20 洗漱完畢

7：20----7：50：跑步

8：00吃飯

8：20---9：00 做作業(yè)(數(shù)學(xué))

9：15—10：55 化學(xué)試卷一份

11：00---11：45英語(yǔ)

11：45--13：00 吃飯 午休

13：10---14：10 語(yǔ)文(閱讀一篇和摘抄)

14：25--15：25 物理

15：40—16：40政治

16：40---吃晚飯前 free 包括體育運(yùn)動(dòng)

吃完飯后：看英語(yǔ)節(jié)目，每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題)

21;00—21：30 電視，電腦，課外書，free

21：30 睡覺

以上計(jì)劃，三天一循環(huán)

學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)效率的高低，是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，這時(shí)候，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績(jī)，繼而影響他的事業(yè)和前途?？梢姡谥袑W(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。

可以這樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生(言外之意，學(xué)習(xí)成績(jī)好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此，對(duì)大部分學(xué)生而言，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。

提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的.，但的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)?？傊?，"世上無(wú)難事，只怕有心人。"

學(xué)生的時(shí)候?qū)W期開始都會(huì)給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，可計(jì)劃總是沒執(zhí)行了多久就被拋在腦后，今年姑且再做一個(gè)計(jì)劃，且不論結(jié)果如何，能有個(gè)開頭也總歸是好事。...

上一學(xué)期，學(xué)習(xí)生活部在院學(xué)生會(huì)、團(tuán)委的帶領(lǐng)下開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，切實(shí)履行了自身職責(zé)，發(fā)揮了作用，受到了同學(xué)們、老師的一致好評(píng)。

一、內(nèi)容方面：1.考研英語(yǔ)閱讀理解方面考研英語(yǔ)閱讀理解該怎么復(fù)習(xí)，之前可能同學(xué)們一直堅(jiān)持著每天做兩篇或者四篇閱讀理解，最后一個(gè)月還需要堅(jiān)持么?這個(gè)量和節(jié)奏該怎么把控?答：閱讀還是要堅(jiān)持做的，在考試之前的日子里一定要讓自己保持...

暑期托福學(xué)習(xí)計(jì)劃如何制訂，怎么才能利用好這段暑假時(shí)間，讓暑期的學(xué)習(xí)效果最大化呢?托福英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，暑期托福輔導(dǎo)班老師和大家分享暑期托福學(xué)習(xí)計(jì)劃：暑期托福學(xué)習(xí)計(jì)劃：1、每天3小時(shí)背單詞時(shí)間，當(dāng)然這3小時(shí)不是連續(xù)的3小時(shí)，因?yàn)槿吮?..

新初三的同學(xué)們已經(jīng)開始了第一學(xué)期的學(xué)習(xí)之旅，初三的同學(xué)們現(xiàn)在正在適應(yīng)著新的學(xué)習(xí)環(huán)境及制訂學(xué)習(xí)規(guī)劃，從XX中考試題中可以出發(fā)生了一些變化，變化較大的應(yīng)該是語(yǔ)文試題，很多同學(xué)對(duì)試題的變化還沒有完全明白，也就影響了學(xué)習(xí)計(jì)劃的制訂...

三輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和要求第一輪高考復(fù)習(xí)計(jì)劃，主要是以教材為主。所有的考試，無(wú)論難易程度如何，它都是從課本出發(fā)，以書上的內(nèi)容作為基礎(chǔ)并延伸一些知識(shí)點(diǎn)來(lái)區(qū)分考生的掌握程度。

高三怎樣寫學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?整理了如下文章推薦制定一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守，會(huì)有很多好處：一是學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助你克服惰性和倦怠，尤其是當(dāng)它配合一個(gè)自我獎(jiǎng)勵(lì)制度時(shí)會(huì)更加有效;二是如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí)...

上課認(rèn)真聽講，課后多練習(xí)。數(shù)學(xué)課本上講的定理，你可以自己試著自己去推理。這樣不但提高自己的證明能力，也加深對(duì)公式的理解。還有就是大量練習(xí)題目。基本上每課之后都要做課余練習(xí)的題目(不包括老師的作業(yè))。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書(篇7)

當(dāng)度過(guò)了3年的高中生活后，我?guī)е业膲?mèng)想來(lái)到了現(xiàn)在的學(xué)校。不是出于對(duì)現(xiàn)在的知識(shí)渴望，也不是想在這方面有所發(fā)展，而是出于無(wú)奈，在經(jīng)歷了一次高考后我對(duì)學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué)，我還是堅(jiān)持來(lái)了。

既然來(lái)了我就要過(guò)的讓自己滿意。所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，以致不讓我被以往的同學(xué)落下，縱使我沒進(jìn)入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。

1：大學(xué)四年一定不能談戀愛，只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會(huì)有遺憾。

大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬(wàn)別，從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時(shí)別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系，留的自由身。

2：學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。

學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)是每個(gè)大學(xué)生必須要做的，只有具備熟練的專業(yè)知識(shí)才能讓我在以后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地，當(dāng)今社會(huì)是人才的社會(huì)，假如在大學(xué)混上四年，那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證，但是那樣的話，到了工作是仍然是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來(lái)，最起碼的要求是不能讓自己餓死。

3：熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能。

對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的就是實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的，但是沒有基礎(chǔ)有怎么會(huì)有以后的發(fā)展呢。

4：抓住時(shí)間，充分利用。

常言說(shuō)：時(shí)間就是生命。利用好每一分鐘就是對(duì)生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒有用的事，要休息的時(shí)候就要休息，這樣才能有精神去做好其他的事情。

大學(xué)新學(xué)期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃2

新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展

作為我院宣傳部的成員，我們秉著不斷進(jìn)步的宗旨，在新的學(xué)期中，力求把我院宣傳工作推向更高的臺(tái)階。在此，宣傳部有以下計(jì)劃：

一、繼續(xù)我院的特色宣傳工作---每月一次的手抄報(bào)評(píng)比工作。本學(xué)期我們將放寬對(duì)主題的約束，讓更多具特色創(chuàng)意的優(yōu)秀作品展現(xiàn)出來(lái)。

二、積極認(rèn)真完成每月一次的校宣傳評(píng)比工作，做到主題突出，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見，做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

三、注重各院系之間的宣傳交流工作，互相溝通。

四、積極配合我院團(tuán)委內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學(xué)生會(huì)的工作，

學(xué)習(xí)計(jì)劃書(篇8)

主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在從事勞動(dòng)保障工作，結(jié)合工作實(shí)際，勞動(dòng)法有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)

以《勞動(dòng)法全書》為讀本，主要側(cè)重于勞動(dòng)法有關(guān)知識(shí)的掌握。全書1905頁(yè)，計(jì)劃每個(gè)工作日閱讀2頁(yè)紙，將用953個(gè)工作日全部閱讀完。

我國(guó)的勞動(dòng)和社會(huì)保障事業(yè)還處在完善階段，新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn)，要做到及時(shí)學(xué)習(xí)、掌握。

結(jié)合國(guó)際形勢(shì)研究勞動(dòng)保障工作的趨勢(shì)，以省勞動(dòng)廳XX年7月版的《入世與勞動(dòng)保障》為學(xué)習(xí)讀本，全書共分八章，每周閱讀一章，三個(gè)月全部學(xué)習(xí)完。

隨著我國(guó)非公有制企業(yè)隊(duì)伍的不斷壯大，這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國(guó)社會(huì)保障工作的重點(diǎn)。以1999年版的《中國(guó)私營(yíng)企業(yè)發(fā)展報(bào)告》為學(xué)習(xí)讀本，全書共五篇，每月學(xué)習(xí)一篇，五個(gè)月學(xué)完。

每個(gè)季度寫一篇有關(guān)勞動(dòng)保障知識(shí)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，每年寫一篇調(diào)研報(bào)告就有關(guān)熱點(diǎn)問題進(jìn)行研究。

技能學(xué)習(xí)。這部分學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項(xiàng)技能掌握

a.XX年4月報(bào)名參加會(huì)計(jì)培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)，XX年11月參加考試。

b.XX年1月報(bào)名參加中級(jí)職稱的專業(yè)課考試，并開始自學(xué)有關(guān)中級(jí)職稱方面的專業(yè)課程。

c.XX年11月報(bào)名參加職稱英語(yǔ)考試。

d.XX年3月自修英語(yǔ)并參加英語(yǔ)的等級(jí)考試。（具體英語(yǔ)課程根據(jù)當(dāng)時(shí)的考級(jí)要求而定。）

e.以上自修課程根據(jù)當(dāng)時(shí)的考試要求隨時(shí)變動(dòng)。

常態(tài)性學(xué)習(xí)

閱讀：每天讀報(bào)、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。

英文：以書信、作文形式練習(xí)寫作，加強(qiáng)閱讀量。

鋼琴：加強(qiáng)基本技巧的練習(xí)，充實(shí)曲目并對(duì)以往學(xué)習(xí)過(guò)的曲目進(jìn)行溫習(xí)。

體育：每天分階段修習(xí)瑜伽術(shù)不少于四十分鐘，每周去健身中心不少于兩次，登山為不定期參與。

隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書(篇9)

1。每星期日以書面形式列出下一星期的具體周計(jì)劃，總結(jié)上一周學(xué)習(xí)狀況

2。嚴(yán)格按照周計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，周計(jì)劃優(yōu)先，其它事讓行

3。每科2本：筆記本（課堂理論筆記），類題本（總結(jié)各類題型及方法，錯(cuò)過(guò)一道，整理一類，雙色）

4。上課不看課外書，不聽歌，不玩游戲及其他老師認(rèn)為不適宜的事情

5。杜絕任何形式的考試作弊

6。目標(biāo)成績(jī)，以標(biāo)準(zhǔn)高考難度題目為準(zhǔn)：語(yǔ)文110/150；數(shù)學(xué)140/150；英語(yǔ)95/150；物理70/100；化學(xué)80/100；生物85/100；總580/750。底限為每科下調(diào)5分：總分550。上學(xué)期結(jié)束后參考期末及實(shí)際狀況調(diào)整本條，以總分標(biāo)準(zhǔn)不變?yōu)樵瓌t，各科修改為：語(yǔ)文___/150；數(shù)學(xué)___/150；英語(yǔ)___/150；物理___/100；化學(xué)___/100；生物___/100。

7。每次月考以上級(jí)別的考試后進(jìn)行考試總結(jié)分析

8。本篇自20xx年8月2日17點(diǎn)起實(shí)行

生活篇

1。規(guī)律用餐，每日飲食上消費(fèi)上限10元（含）

2。節(jié)約RMB，不進(jìn)行不必要的消費(fèi)，原則性每周生活費(fèi)節(jié)約出50元，底限（特殊狀況除外）為每月150元，為有利于節(jié)控，每周開始直接存50元到銀行卡上，若需要再取

3。保證每一天的夜間睡眠時(shí)間7小時(shí)

4。不與家長(zhǎng)吵架，言談不合3句內(nèi)務(wù)必主動(dòng)讓步，能夠選取沉默

5。本篇自20xx年8月2日22點(diǎn)起實(shí)行

娛樂篇

1。每星期上網(wǎng)時(shí)間原則上不超過(guò)2個(gè)小時(shí)，底限（突發(fā)事件下）每星期不超過(guò)3個(gè)小時(shí)

2。上網(wǎng)只限于寫博客、管理貼吧等，禁止玩一切游戲，高考之后有的是時(shí)間

3。不通宵上網(wǎng)、喝酒和其他一切娛樂活動(dòng)

4。本篇自20xx年8月3日0點(diǎn)起實(shí)行

情感篇

1。不談戀愛，不與女生密切接觸

2。不看諸如《花火》等青春文學(xué)類的書籍，以及言情類文章，摘抄本不再摘抄描述或影射感情的文字，以避免思想波動(dòng)為宗旨

3。不主動(dòng)與女生說(shuō)非必要的話

學(xué)習(xí)計(jì)劃書(篇10)

一是看書技巧主要就看會(huì)計(jì)職稱考試教材，雖然現(xiàn)在20__年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試大綱尚未正式公布，在此階段考生可參照20__年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試大綱。看書技巧總結(jié):第一遍要仔細(xì)看，把自己認(rèn)為重要的劃下來(lái);第二遍可揀重要的看;到第三遍的時(shí)候又要仔細(xì)看，盡可能把前兩遍沒有注意的東西記住。在看書時(shí)，第一遍看下來(lái)可能沒有太大的印象，這不要緊，不能因看不下去或記不住就停下來(lái)，要咬著牙看下去，到第二遍特別是第三遍感覺就很好了。我們有不少人就是在看第一遍的時(shí)候，感覺到記不住或看不下去就放棄，這是很可惜的。另外，關(guān)于外面的各種輔導(dǎo)，聽課跟自學(xué)的效果不一樣，聽課能達(dá)到事半功倍的作用。

二是練習(xí)技巧教材每章后面都要做練習(xí)，可在看完每一章后做，做的時(shí)候要注意，不要把答案直接寫在書上，要另外用紙。書后的練習(xí)題很多都是往年的考題，很有用的2016年中級(jí)會(huì)計(jì)復(fù)習(xí)計(jì)劃4篇中級(jí)會(huì)計(jì)師。然后，到臨考前一、兩天再把近兩年的試卷做一下，一是熟悉一下正式考試的題型，二是每年的考題都有一定的題目或知識(shí)點(diǎn)的重復(fù)

有時(shí)間的話，也可做一做練習(xí)冊(cè)上的題目。

三是懂得取舍中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試中涉及的內(nèi)容很多，有的很難看懂，有得難以記憶，這時(shí)就不要追求全部掌握，放棄一些知識(shí)點(diǎn)對(duì)通過(guò)考試關(guān)系并不大。但是在第一輪的復(fù)習(xí)中，建議考生還是盡量攻克難點(diǎn)，為以后的提高、沖刺階段充實(shí)備考信心。四是要持之以恒看書不能三天打魚、兩天曬網(wǎng)，每天看書做練習(xí)4個(gè)小時(shí)，星期天再搭上一天時(shí)間，連續(xù)作戰(zhàn)，一鼓作氣一直到考試，這樣對(duì)于我們是大有好處的。

總結(jié):對(duì)于報(bào)考中級(jí)會(huì)計(jì)職稱全部科目的考生而言，如果沒有詳細(xì)合理的`復(fù)習(xí)計(jì)劃，就想輕松過(guò)關(guān)無(wú)疑不是一個(gè)高難度過(guò)程，最后，祝大家學(xué)習(xí)愉快!

2023學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(錦集10篇)

編輯精心整理了名為“學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃”的文章，也許最近你花了很多時(shí)間來(lái)找范文吧？每份工作的環(huán)節(jié)流程，都避免不了要寫文檔報(bào)告，范文的價(jià)值受到了知識(shí)界的普遍關(guān)注和贊揚(yáng)。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)

新的學(xué)期就要到來(lái)了，為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，我新學(xué)期的打算如下：

一、做好預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)。

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要。

3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)。

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二、聽課

學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的。

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記

做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

1、筆記要簡(jiǎn)明扼要。

2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

　四、做作業(yè)

1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟。

2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求。

3、明確解題思路，確定解題方法步驟。

4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查。

5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力。

6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。

　五、課后復(fù)習(xí)

1、及時(shí)復(fù)習(xí)。

2、計(jì)劃復(fù)習(xí)。

3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用。

4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)

大二的生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月了，這一個(gè)月過(guò)得不如人意。自我的自制力太差了，就像臺(tái)風(fēng)下的一顆小樹，那么的容易倒下。我僅有說(shuō)一句話：“生活不能在這樣繼續(xù)下去了，再走下去僅有死路一條?！?/p>

學(xué)校后邊有很多網(wǎng)吧，每當(dāng)自我從它面前經(jīng)過(guò)總是會(huì)不經(jīng)意的看一下。他們大部時(shí)間是在聯(lián)機(jī)打魔獸，我不會(huì)玩那種游戲，聽著那種聲音我很反感，甚至惡心。我不明白為什么有那么多的人完那種游戲。他們說(shuō)，那是戰(zhàn)略游戲。我覺得一個(gè)真正有戰(zhàn)略眼光得人是不會(huì)把大把大把的時(shí)間花在打游戲上的。當(dāng)然我也玩游戲，并且玩的時(shí)間不必他們少。所以說(shuō)，我也是一個(gè)沒有戰(zhàn)略眼光的人。為了讓自我成為一個(gè)能夠算得上成功的人，我必須改變此刻的生活。想來(lái)想去還是給自我定一個(gè)計(jì)劃吧，雖然這已經(jīng)不是第一次，但人就是這樣。所以我制定了我的大二學(xué)習(xí)計(jì)劃書。

1、從明天早上開始。好好學(xué)習(xí)，失敗也好成功也罷，那都已經(jīng)過(guò)去了。自我能把握的僅有未來(lái)！早上5：30起床去小樹林讀我的專業(yè)課本。

2、開學(xué)以后盡量保證當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，如果因?yàn)橥砩嫌姓n不能完成的。第二天必須要抽時(shí)間做完。晚上回宿舍以后沒有正常的事不能用他們的電腦，這一學(xué)年自我好好學(xué)習(xí)拿到獎(jiǎng)學(xué)金自我買一臺(tái)不是更好么？

3、每一月要給家里打一次電話，不要讓媽媽太擔(dān)心自我了。

4、無(wú)論風(fēng)吹還是雨打，自我都要堅(jiān)定不移執(zhí)行這一計(jì)劃。為了決心做好這份計(jì)劃，必須經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間的思考以下的問題：

（1）了解自我個(gè)方面的情景。能夠了解自我深在的人僅有自我，人僅有戰(zhàn)勝了自我才能打贏外物。

（2）明白自我的身份及該身份下的任務(wù)。正常的人都至少有一個(gè)身份，他的行動(dòng)就應(yīng)當(dāng)受到這社身份的限制。而學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)習(xí)并且還是有效的學(xué)習(xí)。制定的主要計(jì)劃及其目標(biāo)也應(yīng)當(dāng)以身份為主。目標(biāo)能夠分為終極目標(biāo)與子目標(biāo)之分，當(dāng)前的奮斗方向是子目標(biāo)，而大腦也不能忘記終極目標(biāo)并且要時(shí)刻記住它。僅有實(shí)現(xiàn)了子目標(biāo)才有可能實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)。

（3）必須明白要實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)是漫長(zhǎng)而艱難的。這就是說(shuō)不能急于求成，遇到阻礙要正確的應(yīng)對(duì)而不能夠自暴自棄。失落是允許的，但長(zhǎng)時(shí)間的失落卻是可恥的。

（4）朋友是最重要的，不能用任何借口忘記朋友。知識(shí)是隨時(shí)都可能遇見的而朋友這是難的，朋友是一輩子的事情，不能夠馬虎半點(diǎn)。

（5）這些“話”是不完善的，是要在實(shí)踐過(guò)程中不斷補(bǔ)充的。學(xué)習(xí)是人一生的事的，很明顯隨著時(shí)間及實(shí)踐的推進(jìn)，我們的學(xué)習(xí)方面會(huì)出現(xiàn)許多的問題，其對(duì)策也就要補(bǔ)充。補(bǔ)充不是目的，而是為了完善自我求知狀態(tài)的一種手段。

新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃8

1、上課認(rèn)真聽講

無(wú)論做什么事情，認(rèn)真都是必備因素。每次考試后不要說(shuō)“我會(huì)做，就是計(jì)算錯(cuò)了”“我馬虎了”等等話，這都是不認(rèn)真的表現(xiàn)，不認(rèn)真只能成為成績(jī)低的原因，不應(yīng)該成為考不好的理由。

2、態(tài)度要端正

態(tài)度決定一切。家長(zhǎng)不要說(shuō)什么孩子小，知道什么叫態(tài)度啊？你說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)，孩子小，不知道什么叫態(tài)度，但是他會(huì)效仿你?。〔灰诤⒆用媲罢f(shuō)什么我沒上好學(xué)，但是我混的也不錯(cuò)。一個(gè)人有沒有素養(yǎng)，跟金錢無(wú)關(guān)，就好像一個(gè)人有沒有素質(zhì)跟他的知識(shí)程度無(wú)關(guān)一樣。用端正的態(tài)度去教育孩子，你不會(huì)吃虧的。

3、數(shù)學(xué)是成績(jī)的火車頭

要從小讓孩子多看科普書，以培養(yǎng)孩子對(duì)自然科學(xué)的興趣。除了給孩子訂《我們愛科學(xué)》和《少年科學(xué)》等雜志外，還要看一些《物理世界奇遇記》、《從一到無(wú)窮大》、《太陽(yáng)元素的發(fā)現(xiàn)》、《低溫世界》等等，另外還有一本馬希文教授的《數(shù)學(xué)花園漫游記》，也是對(duì)孩子有重要影響的。

4、作息時(shí)間表

要想高效學(xué)習(xí)，有一份規(guī)律的生活是非常重要的，那么這就需要一份作息時(shí)間表來(lái)讓你的生活井井有條。要知道，有份規(guī)律的生活就有足夠的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)

一個(gè)漫長(zhǎng)暑假已過(guò)去，迎來(lái)是一個(gè)美好秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲季節(jié)里，新一學(xué)期又開始了，迎著早晨第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗校園，開始了新一學(xué)期征途。

在過(guò)去旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前一切都是新，你看見了嗎？新生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上創(chuàng)傷，拿上我們武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期目標(biāo)你確定了嗎？

也許你目標(biāo)是考上自己理想高中，也許你目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒有，更重要是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天，因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢騎士，不會(huì)被任何困難打倒！

那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己目標(biāo)，奮力前進(jìn)！

弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫一篇好作文畫一幅美麗圖畫唱一支動(dòng)人歌曲打一場(chǎng)漂亮球賽都是我們中學(xué)征途中一次次成功。成功中是我們喜悅，成功背后是我們辛勤汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴時(shí)光充實(shí)自己，把自己理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)動(dòng)力！

同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想風(fēng)帆在絢麗多彩中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛老師舵手指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有淺灘到達(dá)成功彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。未來(lái)是我們！

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)

學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)時(shí)間安排科學(xué)，部分學(xué)生沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。“踩到西瓜皮就能滑到哪里”，這很不好。高爾基說(shuō)：“不知道明天做什么的人是不幸的。”有的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)有教育計(jì)劃，老師有教學(xué)計(jì)劃，跟著老師走，跟著學(xué)校走就夠了。為什么一定要自己計(jì)劃？這種思維是錯(cuò)誤的。學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)所有學(xué)生的。每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該根據(jù)老師的要求制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，尤其是課后自學(xué)。

一是學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)有保障。二、妥善安排各種學(xué)習(xí)任務(wù)，就是要有條不紊地學(xué)習(xí)。第三，有助于建立學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

因?yàn)閷W(xué)習(xí)計(jì)劃是必要和有益的，所以有計(jì)劃的學(xué)習(xí)已經(jīng)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特征。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的區(qū)別之一就是有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)會(huì)慢慢出來(lái)的。

我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是：

1、自我分析：我們每天都在學(xué)習(xí)，有些同學(xué)可能沒有想過(guò)我是怎么學(xué)習(xí)的，所以首先要分析自己。

1、分析自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，可以仔細(xì)回顧自己的學(xué)習(xí)情況，找出特點(diǎn)。

2、分析你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，一是和別人比較，二是和自己過(guò)去比較。

二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)：每天每科做10個(gè)練習(xí)，每個(gè)練習(xí)15分鐘。

三、科學(xué)安排時(shí)間：

1、早上6點(diǎn)起床，快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要教的課；

2、回學(xué)校讀書，上午和下午讀書前的閱讀和預(yù)習(xí)；

3、上課時(shí)盡量復(fù)習(xí)上節(jié)課老師講的內(nèi)容；

4、放學(xué)后盡快回家，晚飯前盡量做適量的作業(yè)；

5、飯后必須重新開始學(xué)習(xí)；

6、睡前閱讀或背誦一本書。

以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我相信如果我堅(jiān)持下去，總有一天我會(huì)成功的！“相信自己，你會(huì)贏得勝利，創(chuàng)造奇跡。相信自己，夢(mèng)想在手中。這是你的世界。”

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)

開學(xué)了，為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。在新的學(xué)期里，我一定要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，像軍人一樣的紀(jì)律來(lái)要求自己，為自己五年級(jí)的學(xué)習(xí)再創(chuàng)佳績(jī)。今天我就把我的學(xué)習(xí)計(jì)劃制定如下

第一：每天堅(jiān)持六點(diǎn)起床，穿衣;洗臉;刷牙;梳頭(因?yàn)榕⒆訍勖?等。用20分鐘完成。

第二：每天堅(jiān)持早讀20分鐘(每天至少讀書20頁(yè))。接下來(lái)的時(shí)間吃早飯。余下的時(shí)間讀10——20分鐘英語(yǔ)。7:20分準(zhǔn)時(shí)上學(xué)。

第三：在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課積極發(fā)言，回答老師提出的問題。要學(xué)會(huì)積極;主動(dòng);大膽;爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期里改掉自己“內(nèi)向”的缺點(diǎn)。

第四：中午下學(xué)到家，要抽出30分鐘時(shí)間學(xué)習(xí)。

第五：下午放學(xué)，除了老師布置的作業(yè)完成以外，還要復(fù)習(xí)一天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。

第六：要做到一天一復(fù)習(xí);一周一總結(jié)。

以上制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要嚴(yán)格執(zhí)行。我相信能堅(jiān)持就一定能成功。所以，在新的學(xué)期里，我一定嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。不辜負(fù)老師;家長(zhǎng);以及

所有關(guān)心我的人對(duì)我的期望。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)

轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了。這個(gè)時(shí)候回頭看，我做了很多瑣碎的事情，在事務(wù)性工作上花了太多時(shí)間！忙碌的時(shí)候，思考和學(xué)習(xí)的時(shí)間更少了。向唐小勇老師學(xué)習(xí)，制定個(gè)人這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天看一遍，提醒自己。

1.閱讀計(jì)劃:(聚焦)中外經(jīng)典教育名著、關(guān)于校本教研的資料、小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)作品；

2.繼續(xù)開展“學(xué)生專注力的培養(yǎng)與研究”，寫出高質(zhì)量的論文；

3.繼續(xù)研究“教育博客”行動(dòng)，建立我校教師博客聯(lián)盟；

呵呵，感覺還有很多要學(xué)的，看來(lái)計(jì)劃很難覆蓋。我想如果我能真正意義上完成上面的計(jì)劃，我一定會(huì)收獲很多??！

時(shí)光飛逝，日月如梭，新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)。我們吸收了上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，制定了新的工作計(jì)劃，具體如下:

(1)作業(yè):每天早上把要交的作業(yè)寫在黑板上，提醒學(xué)生。除非有特殊情況，作業(yè)要在第一節(jié)課前十分鐘內(nèi)收齊交給老師辦公室。每次課后，如果有老師布置的作業(yè)，盡快寫在黑板上，提醒學(xué)生注意。

(2)學(xué)風(fēng)評(píng)價(jià)表:每周認(rèn)真填寫班級(jí)學(xué)風(fēng)評(píng)價(jià)表，周五課后交教務(wù)處領(lǐng)取。各科、各班代表每周輪流要求老師填表，不履行責(zé)任者追究責(zé)任。評(píng)分:每當(dāng)一門學(xué)科有大小考試時(shí)，其課代表必須在一周內(nèi)向班主任評(píng)分，協(xié)助班主任工作，未盡到責(zé)任者將被追究責(zé)任。

(4)學(xué)習(xí)園:委員會(huì)任何成員都有義務(wù)保持學(xué)習(xí)園的整潔。每個(gè)課代表負(fù)責(zé)每周在學(xué)習(xí)園地上發(fā)布一篇關(guān)于自己學(xué)科的文章，讓每個(gè)課代表都有機(jī)會(huì)展示自己的才華，讓我們的學(xué)習(xí)園地繁榮多彩。

(5)溝通:各科代表要作為師生溝通的橋梁，在溝通中發(fā)揮作用。如果學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)或其他方面有任何疑問，請(qǐng)及時(shí)與我們學(xué)習(xí)委員會(huì)的成員溝通，我們保證向老師匯報(bào)。老師對(duì)我們的要求也會(huì)由我們傳達(dá)給所有的學(xué)生。我們努力確保信息不丟失、不被屏蔽、不被歪曲、不被誤傳，真正成為學(xué)生和老師之間的互聯(lián)網(wǎng)。另外，教室后面的學(xué)習(xí)園地上有“學(xué)生提問單”，歡迎使用，但不能亂用。

以上是我們學(xué)習(xí)委員這學(xué)期的小組工作計(jì)劃。我們歡迎您的監(jiān)督和建議，請(qǐng)配合我們的工作。然后是我們小組的計(jì)劃和同學(xué)的期望:

語(yǔ)文:這學(xué)期語(yǔ)文難度增加了。隨著現(xiàn)代學(xué)生的古詩(shī)詞逐漸進(jìn)入“高中”范疇，初中復(fù)習(xí)古詩(shī)詞，相信大家一定都很努力。但是，沒有一些天寒地凍，梅花聞不到香，只要跟著老師走，那就對(duì)了。只要你上課認(rèn)真聽講，課后立即復(fù)習(xí)，加深印象，相信你這學(xué)期期末一定能通過(guò)王老師的高考模擬試卷。

(2)數(shù)學(xué):每學(xué)期都很重要，這學(xué)期也不例外。本科是理科，沒必要強(qiáng)調(diào)。在這里，我4)物理:本科是理科，沒必要強(qiáng)調(diào)。希望大家在這學(xué)期更加努力，更加積極。

(5)化學(xué)

希望大家更加努力，學(xué)習(xí)更加積極，走在老師前面，僅此而已。

3)英語(yǔ):說(shuō)好英語(yǔ)是未來(lái)必不可少的能力。希望大家在這學(xué)期加強(qiáng)與潘老師的交流，上課認(rèn)真聽講，每節(jié)課都做筆記，每天回家做五個(gè)字的作業(yè)和詞匯書，充分利用手中的工作室教室或其他報(bào)刊雜志，做一個(gè)愿意學(xué)英語(yǔ)的人。

本科是理科，沒必要強(qiáng)調(diào)。希望在這學(xué)期，大家對(duì)化學(xué)有更多的熱情。

6)政治(草案):

這學(xué)期是哲學(xué)逐漸普及的一年，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)哲學(xué)。因此，總結(jié)、概括和升華我們以前所學(xué)的哲學(xué)是一項(xiàng)重要的任務(wù)。

2.本學(xué)期是完善自我哲學(xué)的一年，我們將全面學(xué)習(xí)馬列主義，從而對(duì)其有更深刻的認(rèn)識(shí)，形成科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀。

。形成辯證思維，并能對(duì)世界有所感悟。

4.上課認(rèn)真聽講，努力完成作業(yè)。

5.多了解其他哲學(xué)，與馬克思主義哲學(xué)進(jìn)行比較。

6.按照歷史觀，對(duì)中國(guó)的政治舞臺(tái)和世界局勢(shì)做出客觀的判斷，從而重振中國(guó)的雄風(fēng)。

7.歷史:

1.這學(xué)期是歷史課即將結(jié)束的一年。因此，復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的所有歷史是非常必要的。我希望通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，能夠鞏固和加深之前的知識(shí)。

2.這學(xué)期是歷史上最重要的一年。一戰(zhàn)后的世界體系，二戰(zhàn)，戰(zhàn)后格局都在書中，需要掌握其內(nèi)容，希望比以前更加努力。

3.上課認(rèn)真聽講，必要時(shí)做筆記。

4.認(rèn)真完成作業(yè)。

5.學(xué)習(xí)歷史不是為了考試，而是為了增加自己的內(nèi)涵和對(duì)文明的認(rèn)識(shí)，從而從歷史中學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)值得學(xué)習(xí)的東西，讓歷史不再重演。

6.通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，努力樹立自己的人生價(jià)值觀，判斷世界格局，讓中華文明重新崛起。

7.計(jì)算機(jī)

眾所周知，計(jì)算機(jī)課程的統(tǒng)考將在5月份舉行，所以如何在剩下的時(shí)間里扎實(shí)地掌握知識(shí)是非常重要的。計(jì)算機(jī)科學(xué)課的代表向大家提出以下要求

1.上課認(rèn)真聽講。我們必須對(duì)本科有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，了解它的重要性。

2.先去機(jī)房完成作業(yè)。計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的目的是練習(xí)所需要的技能，所以首先要完成計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。

3.多練習(xí)。如果對(duì)一個(gè)操作不是很熟悉，不妨周一、周三、周五中午在機(jī)房練習(xí)，進(jìn)一步熟悉(不玩)。

4.上課帶好書，別忘了！認(rèn)真做筆記。

5.勞動(dòng)技能:希望大家在放松中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。

6.心理學(xué):其實(shí)心理學(xué)課也很重要。一個(gè)月珍惜兩次機(jī)會(huì)！

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)

一、主要目標(biāo)

爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)。增加文化素養(yǎng)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。

二、具體安排

1、堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。溫故而知新。

2、每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。

3、每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

4、堅(jiān)持去校圖書館借書閱書，堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。

5、對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。

7、訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

8、身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對(duì)于文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇8)

六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿的句號(hào)，我進(jìn)入了中學(xué)。開學(xué)第一天，老師告誡同學(xué)們說(shuō)，即使你擁有再輝煌的過(guò)去，也并不代表你會(huì)在接下來(lái)的中學(xué)生活中依舊會(huì)活得瀟灑。是的，進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn)，未來(lái)充滿未知。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo)，“學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)位爭(zhēng)先，能力素質(zhì)全面發(fā)展”，為此，我制定了新學(xué)期計(jì)劃。

在文化課學(xué)習(xí)上，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問題及時(shí)請(qǐng)教，多與同學(xué)交流，不讓問題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多讀，關(guān)心國(guó)家大事，養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣，堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀，一個(gè)月看一本中外名著，一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選，擴(kuò)大知識(shí)面，提高作文水平；在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多練，每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí)，每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí)，及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí)，拓寬解題思路，提高解題速度；在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重“三多”，即多聽、多說(shuō)、多背，堅(jiān)持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí)，每天聽英語(yǔ)錄音半小時(shí)，平時(shí)多練習(xí)用英語(yǔ)交流，熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞，全面提高英語(yǔ)讀、聽、說(shuō)能力。

在文體發(fā)展上，堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課，培養(yǎng)廣泛興趣，發(fā)展一兩項(xiàng)專長(zhǎng)。在體育鍛煉方面，堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步，練習(xí)打好羽毛球、乒乓球，認(rèn)真上好體育課，做好課間操，提高體育成績(jī)，增強(qiáng)體質(zhì)；在文藝和興趣愛好方面，主要是在學(xué)習(xí)之余，練練琴、學(xué)學(xué)電腦等，盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間，做到不影響學(xué)習(xí)，張馳有度，勞逸結(jié)合。

在集體生活上，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，遵守紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)班集體活動(dòng)，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作，為同學(xué)服務(wù)，在實(shí)踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質(zhì)。

鹽中的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的，稍不努力成績(jī)就會(huì)掉下來(lái)，大家都想變強(qiáng)，你懈怠了就只有做班級(jí)的“吊車尾”，所以努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù)。

計(jì)劃定好了，關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭，每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過(guò)努力后能取得預(yù)期效果，努力過(guò)了，就不會(huì)后悔。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4

新的一年開始了，我希望能取得更好的成績(jī)；我希望可以快樂地學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)更多的見識(shí)，豐富自己的思想；我希望可以成為一個(gè)有主見，有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h，同時(shí)我也要改掉丟三落四，粗心大意的壞習(xí)慣。為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我制定了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、每天放學(xué)回家休息十分鐘后開始寫作業(yè)，注意力集中，爭(zhēng)取在三十到四十分鐘內(nèi)完成家庭作業(yè)，作業(yè)完成后還要認(rèn)真檢查一遍。

二、每天要彈20分鐘吉他。

三、為了能寫一手漂亮的字，每天要寫兩篇硬筆字帖。

四、每天要堅(jiān)持寫一篇日記，以提高作文水平。

五、堅(jiān)持每天鍛煉三十分鐘，以便能夠擁有強(qiáng)壯的身體。

六、每?jī)芍芗?xì)讀一本書，摘抄好詞、好句、好段。精美的句子需要背下來(lái)，書讀完后還要寫一篇讀后感，讀后感需要在周六完成。

七、堅(jiān)持每天讀十五分鐘英語(yǔ)，每三天背一篇英語(yǔ)小短文。

八、每周及時(shí)將當(dāng)天練習(xí)冊(cè)上或者考試卷上的錯(cuò)題搞明白，在錯(cuò)題檔案本上重做一遍。

以上所有的事情必須在9：30前完成，完成的越早，我能自由支配的娛樂、游戲時(shí)間就會(huì)越多。爸爸、媽媽、奶奶請(qǐng)你們監(jiān)督我，我一定能做到。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇9)

新的一個(gè)學(xué)期又開始了，為了我能在這一學(xué)期更加圓滿完成學(xué)業(yè)，在德智體美各方面能全面發(fā)展，定下如下計(jì)劃。我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以，期末考試排第一名，總評(píng)以0。5分之差屈居第二。我堅(jiān)信，只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習(xí)，一定能把排名提高一位。

讓我們來(lái)了解一下上學(xué)期總評(píng)排名，你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分？一分！由此可見，成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。如果這學(xué)期每個(gè)同學(xué)都繼續(xù)努力，那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰(shuí)都可能拿第一名，那么，35名以上都是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。四次單元測(cè)驗(yàn)，我失分的題目很廣，有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學(xué)方面就不講了。因此，這一學(xué)期，我要加強(qiáng)識(shí)字，多背課文，加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，作文寫事方面加多練習(xí)，字體的美觀度都要改進(jìn)。其次，這一學(xué)期我將一如既往地加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取能參加學(xué)校的體育比賽，努力為班爭(zhēng)光。

好了，我的計(jì)劃就是這些，成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學(xué)期不斷進(jìn)步，爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇10)

金秋送爽，我們又進(jìn)入了新的學(xué)期，在新的一年里我們應(yīng)該有我們自己的新目標(biāo)，應(yīng)該建立新的學(xué)期計(jì)劃。

回首過(guò)去的半年，從總的方面說(shuō)，我表現(xiàn)得還不錯(cuò)，期末考試也有比較理想的成績(jī)，但是，對(duì)于考試還有許多的不足之處，這些不足，留下了遺憾，因此今年的學(xué)期計(jì)劃，是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的。

在語(yǔ)文日常學(xué)習(xí)方面，我應(yīng)該多注意，在審題、記文學(xué)常識(shí)和寫作方面，在審題方面主要是不夠仔細(xì)，有時(shí)沒有讀懂題目就在做題，文學(xué)常識(shí)方面，平時(shí)在記第一遍時(shí)很快就記住了，但過(guò)后復(fù)習(xí)的時(shí)候就很少，與論語(yǔ)里的“溫故而知新”，相反，造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時(shí)積累少，練習(xí)少，對(duì)于優(yōu)美的句子都不善于利用。

數(shù)學(xué)練習(xí)上，應(yīng)當(dāng)注意多記公式，公式能幫助我們快速解決問題，多練習(xí)，多理解能幫助我們熟能生巧，在以后做題會(huì)更容易，還有是在做題過(guò)程中要多注意計(jì)算、檢驗(yàn)，最后在做完題后一定還要認(rèn)真檢查，確保無(wú)誤。

在英語(yǔ)日常學(xué)習(xí)方面，在上課時(shí)要仔細(xì)聽，做好筆記，不能聽懂的就要去問老師或者同學(xué)，要制定計(jì)劃多記單詞，課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習(xí)，學(xué)英語(yǔ)最主要的還要注意多說(shuō)、多煉，有助于提高自己的口語(yǔ)能力。

在專一日常學(xué)習(xí)方面我們要多記，多運(yùn)用，還要在實(shí)踐課上要按老師的要求認(rèn)真練習(xí)。

專二課程上日常學(xué)習(xí)，我們首先要建立信心，對(duì)自己充滿信心有助于激勵(lì)我們。在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中要認(rèn)真聽講，跟隨老師的思維走，碰到不懂的問題要提出來(lái)請(qǐng)老師或同學(xué)來(lái)為我們講解，在專二日常學(xué)習(xí)上對(duì)于計(jì)算用筆算很重要，要想得分高計(jì)算正確很重要。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細(xì)小的分。別看這些分很小，但它們積累多了，對(duì)我們也會(huì)有很大幫助。

對(duì)于日常學(xué)習(xí)，好的計(jì)劃能夠幫助我們提高成績(jī)，能讓我們找到更好的方法來(lái)日常學(xué)習(xí)。

在今后的日常學(xué)習(xí)中我們還必須要日常學(xué)習(xí)別人好的日常學(xué)習(xí)方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，只有紀(jì)律好了才不會(huì)耽擱到日常學(xué)習(xí)。對(duì)待同學(xué)要熱心，要有一顆寬容善良的心。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃錦集

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~得水！所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？以下是小編精心收集整理的小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃錦集,帶給大家。歡迎大家參考閱讀。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；

3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；

2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；

2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；

3、明確解題思路，確定解題方法步驟；

4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；

5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。

1、及時(shí)復(fù)習(xí)；

2、計(jì)劃復(fù)習(xí)；

3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；

4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。

走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)新的班級(jí)，心中對(duì)“六年級(jí)”這個(gè)詞充滿了期待與不解。這是在“小學(xué)”生涯里的最后一年級(jí)，讀完六年級(jí)，腳就徹底跨出了小學(xué)的大門了，而另一只腳就踏入中學(xué)的門檻了。

由于是最后一年級(jí)，我對(duì)自己的要求也有所提高。新學(xué)期新計(jì)劃，我不能渾渾噩噩的度過(guò)這一個(gè)學(xué)期，我要有計(jì)劃。有計(jì)劃才會(huì)有效率嘛，下面就是我的計(jì)劃。

我的計(jì)劃分為三大類：學(xué)習(xí)、健康、玩。有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，也要有計(jì)劃的玩，我先說(shuō)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)主要有三科：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。語(yǔ)文是很重要的科目，所以，語(yǔ)文期末的成績(jī)不能低于95；單元測(cè)驗(yàn)的成績(jī)不能低于90。上課要專心，要控制自己不能畫飛機(jī)。我也要把這話告訴我同桌，然后我們互相監(jiān)督，互相檢查。

預(yù)習(xí)是很重要的，所以，我每天晚上做完作業(yè)都要往后預(yù)習(xí)，這樣的`話，老師講的課我就更容易記住了，老師布置的作業(yè)也要按時(shí)完成，并確保作業(yè)的質(zhì)量，爭(zhēng)取第二天不留堂。而且留堂也不是很光榮的事情。此外，我還要把我的字練好，讓本子看起來(lái)很整潔、很干凈而不是一團(tuán)糟。

之后是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)也非常重要。而且，上個(gè)學(xué)期我把數(shù)學(xué)給考砸了。這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)一定要學(xué)好，這個(gè)學(xué)期期末的數(shù)學(xué)成績(jī)不能低于95，單元測(cè)驗(yàn)也不能低于93。如果沒有達(dá)到目標(biāo)，就一定要多做關(guān)于這一單元的試題，找時(shí)間再測(cè)一次。這個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)不能馬虎了，做的家庭作業(yè)自己要先細(xì)算一次，爭(zhēng)取家長(zhǎng)、老師檢查時(shí)都是正確的。

最后是英語(yǔ)，雖然上個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)不錯(cuò)，但絕對(duì)不能掉以輕心。這個(gè)學(xué)期的期末英語(yǔ)成績(jī)不能低于95分，單元測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也不能低于95分。平時(shí)能說(shuō)的英語(yǔ)都說(shuō)出來(lái)，與生活結(jié)合，在10月之前，1~7課的單詞都必須背熟，在11月底之前，全部單詞都要背熟。如果有寫作文、英語(yǔ)閱讀等比賽，有機(jī)會(huì)我一定參加。因?yàn)檫@樣可以提高我的見解。

健康，這個(gè)學(xué)期要保持身心健康，堅(jiān)持飯前便后要洗手，要經(jīng)常鍛煉身體，不吃3無(wú)食品。

玩，學(xué)習(xí)之余可以玩，不過(guò)一定要玩的有意義，要經(jīng)常去騎車、跑步、打羽毛球。

這個(gè)學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取考個(gè)好初中。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

快樂的寒假就要到來(lái)，為了使我的寒假變得更充實(shí)有趣的同時(shí)學(xué)習(xí)功課也不落下，我要定個(gè)寒假計(jì)劃，以方便我執(zhí)行。

因?yàn)檫^(guò)年后要走親訪友去拜年，就沒時(shí)間寫作業(yè)了，所以我決定在過(guò)年前將作業(yè)完成。也就是在2月9號(hào)前完成作業(yè)，除去今天不算，也就有十天寫作業(yè)的時(shí)間。在這十天我將把所有作業(yè)寫完，下面是我十天的作息表：

7：00起床，然后在在半個(gè)小時(shí)內(nèi)穿好衣服洗好臉?biāo)⒑醚馈?/p>

7：30吃早餐，然后在家里做一些運(yùn)動(dòng)。

8：00-8：40做英語(yǔ)作業(yè)；

8：40-9：00休息；

9：00-9：40做語(yǔ)文作業(yè)；

10：00-10：40做完數(shù)學(xué)作業(yè)；

10：40-11：20看一本多課外書；

11：30-12：00吃午餐；

12：00-13：20休息；

13：20-15：30學(xué)跆拳道；

15：20-16：20做自己喜歡的事情(除了玩電腦看電視等相關(guān)的)；

16：20-18：20再看一本課外書；

18：20-19：00隨便玩什么(玩20分鐘電腦，剩余找別人玩)；

19：00-21：00看情況，作業(yè)多就再做作業(yè)或看電視

21：00洗漱(要每個(gè)星期洗一次澡)睡覺。

怎么樣?不錯(cuò)吧！還有，在此說(shuō)明為什么看課外書時(shí)間長(zhǎng)，因?yàn)槲覝?zhǔn)備在寒假看完三本書。

不過(guò)再好的計(jì)劃不執(zhí)行是沒有用的，所以不能只說(shuō)不做，那樣一點(diǎn)用處都沒有呢！

精選閱讀

寒假里，我想學(xué)一些東西。比如煮飯、洗碗、洗衣服、晾衣服、疊被子、折衣服……

寒假里，我想幫媽媽帶弟弟，不讓媽媽手忙腳亂的，媽媽又要做飯搞衛(wèi)生又要照顧弟弟。想一想都知道媽媽有多辛苦！我還想學(xué)著做一做飯，要媽媽安心帶弟弟。

昨天，媽媽在做飯。弟弟突然哇的一下哭了起來(lái)，我急忙走了過(guò)去。逗弟弟，搖弟弟，弟弟終于不哭了！可是沒過(guò)一會(huì)兒，弟弟又哭了！我又搖啊搖啊，可是弟弟這一次卻沒有安靜下來(lái)！我把弟弟抱起來(lái)玩，他才不哭了。就這樣，媽媽才安心做她的飯。

寒假里，我想提前把作業(yè)完成。這樣過(guò)年的時(shí)候，就不要拜完年，還有作業(yè)沒寫完。等天氣好了，我要把自己的書包洗一洗，讓書包變得干干凈凈的。這樣，我就不會(huì)被同學(xué)取笑。我還想幫媽媽把家里搞個(gè)大掃除！把細(xì)菌們都統(tǒng)統(tǒng)趕走！這樣房子就變得干干凈凈的，漂漂亮亮的了。

寒假里，我要利用空閑時(shí)間來(lái)閱讀閱讀課外書，希望能把寫作提高，這樣，下次我的成績(jī)也會(huì)考得很好的！我想坐在火爐邊，背一背古詩(shī)。然后安安靜靜聽首歌，這樣可以讓我放松放松心情。

寒假里，我還想練習(xí)一下舞蹈，跳舞可以讓我開開心心！

寒假就要開始了，經(jīng)過(guò)與爸爸媽媽的一起探討，為了能過(guò)一個(gè)有意義的寒假，為五年級(jí)有一個(gè)好的開始！我決定擬一個(gè)寒假計(jì)劃！我一定按計(jì)劃做。

第一條：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺。

第二條：起床跑半個(gè)小時(shí)的步，然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。

第三條：每天背誦作文范文精彩片段2段；

第四條：每周1篇命題作文；周記一周一篇，完成時(shí)間自選。

第五條：電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天；

第六條：每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng)，活動(dòng)形式含逛商場(chǎng)，騎自行車郊游，爬山，游公園等；一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。

第七條：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

第八條：每天寫一篇小字，如果時(shí)間寬松，再練毛筆字每天一張。

另外，對(duì)于我的壓歲錢，我要拿出20％作“流動(dòng)資金”，30％交學(xué)費(fèi)?！?0％捐給希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就給自己做很多的計(jì)劃，這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。

大家知道，一個(gè)寒假或暑假，都缺少不了計(jì)劃。今天，我就要把我這個(gè)寒假好好計(jì)劃計(jì)劃。

一個(gè)寒假有30天，我先要用前20天好好寫一寫作業(yè)。把我的寒假作業(yè)本、讀書筆記6篇、周記5篇以及數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)寫完。后面10天是玩的時(shí)間。如果前面20天沒有寫完作業(yè)，還可以用玩的時(shí)間補(bǔ)上來(lái)。

在前面的20天，我要用10天寫語(yǔ)文，5天寫數(shù)學(xué)，還有5天寫英語(yǔ)。如果語(yǔ)文提前寫完，可以先寫別的課目。

在后面玩的時(shí)間里，我要去香港迪士尼樂園、大梅沙和歡樂谷，這些都是我計(jì)劃的，不知道我還會(huì)去那里。

另外，我1月25號(hào)到2月9號(hào)，還會(huì)在4：00到6：00去上英語(yǔ)課。

怎么樣?我的寒假安排的怎么樣呢?

寒假作業(yè)：

寒假期間，家長(zhǎng)需要監(jiān)督孩子按時(shí)完成寒假作業(yè)，不能拖沓也不能著急完成，應(yīng)該按照每日的計(jì)劃，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上完成作業(yè)。

孩子的寒假作業(yè)需要家長(zhǎng)的監(jiān)督，這才能更好的保證寒假作業(yè)的完成效果。

最后，寒假作業(yè)切不可當(dāng)成一份任務(wù)去完成，家長(zhǎng)要讓孩子靜下心來(lái)，將作業(yè)中的習(xí)題課本的重點(diǎn)知識(shí)緊密聯(lián)系，這才能更好的鞏固知識(shí)，寒假作業(yè)才能發(fā)揮最大的價(jià)值。

課外學(xué)習(xí)：

寒假是給予學(xué)生自由學(xué)習(xí)的時(shí)間，同時(shí)，孩子利用好這個(gè)時(shí)間，多閱讀一些課外的書籍提升自己。平時(shí)上課期間，由于功課多，閱讀的時(shí)間很少，那么，利用好寒假自由時(shí)間，堅(jiān)持每天閱讀一小時(shí)，不僅能提升自己的見識(shí)，還能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

查缺補(bǔ)漏：

假期不僅是孩子學(xué)習(xí)新知識(shí)的“預(yù)習(xí)期”，也是對(duì)之前學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)查缺補(bǔ)漏的“鞏固期”。

因此，在寒假期間，每日養(yǎng)成差缺補(bǔ)漏的好習(xí)慣，針對(duì)上學(xué)年，哪一科拖后腿的，哪些知識(shí)點(diǎn)還不懂，可以利用好這個(gè)假期將其補(bǔ)齊。

在查缺補(bǔ)漏時(shí)，可以整理一本錯(cuò)題本，歸納錯(cuò)題，總結(jié)錯(cuò)題的原因，將錯(cuò)題匯總在一起，更容易看出自己的薄弱點(diǎn)在哪，哪些地方容易錯(cuò)，從而針對(duì)性加強(qiáng)訓(xùn)練。

鍛煉身體：

寒假適逢春節(jié)，每天大魚大肉，好吃好喝不斷。進(jìn)食過(guò)多容易導(dǎo)致腸胃不適，或者引起肥胖。

假期期間，多數(shù)孩子除了學(xué)習(xí)之外，大多數(shù)都宅在家里看電視玩手機(jī)。

如你的孩子被點(diǎn)名了，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要督促孩子，假期期間，鍛煉身體一定不能少，一天至少一個(gè)小時(shí)鍛煉，同時(shí)家長(zhǎng)需要控制要強(qiáng)度，注意運(yùn)動(dòng)防護(hù)措施。

20xx來(lái)臨啦，我們這一群可愛的孩子們又放寒假啦！

寒假來(lái)臨，你們有什么好計(jì)劃呢？我就有哦！在這個(gè)嚴(yán)寒的寒假，我打算繼續(xù)在深圳龍崗這里過(guò)。我還要和爸爸媽媽，哥哥姐姐一起去深圳市的世界之窗哦！我們要在世界之窗度過(guò)一個(gè)快快樂樂的下午。晚上，正是漲潮的好時(shí)間，這是我的表姐告訴我的哦！

所以，我們晚上吃完飯的時(shí)候一起去大梅沙游泳。那里游泳超級(jí)好玩的喲！也推薦大家一起出玩玩哦！在大梅沙那里，我們可以玩踢沙子之戰(zhàn)，還有沙子建筑和撿貝殼呢！的確是很好玩的。聽我這么一說(shuō)，你們有沒有想去大梅沙的念頭呢？

我寒假還有計(jì)劃呢！我要去買一些關(guān)于學(xué)習(xí)的書本來(lái)看。還有呢，我還有把畫畫技術(shù)提高，每天畫一幅難度一般般的畫。我還有一個(gè)寒假計(jì)劃呢，那就是提前預(yù)習(xí)。知道是什么意思嗎？我的意思是這樣的：在電腦上找到與四年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的資料、課文……來(lái)“提供”我預(yù)習(xí)。這樣在課堂上，我就可以多多回答老師問的問題了！

這就是我的寒假計(jì)劃，你們喜歡嗎？

今天學(xué)校正式宣布放假。當(dāng)然，和往年一樣，寒假的第一件事，就是制定一個(gè)一個(gè)《寒假計(jì)劃》表。因?yàn)檫@樣不僅可以充實(shí)我們的寒假生活，還可以增長(zhǎng)知識(shí)，何樂而不為呢?

第一：我們要堅(jiān)持鍛煉身體，保證身體的健康。

第二：我非常喜歡書法，所以我每天都練一個(gè)小時(shí)的書法，這樣我相信，用不了多長(zhǎng)時(shí)間，我的書法字一定會(huì)更漂亮的。

第三：我要堅(jiān)持寫日記，將每天的所見所聞都記下來(lái)，可是我寫的都很乏味無(wú)趣，所以，我要每天讀兩個(gè)小時(shí)的課外書，這樣不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還能擴(kuò)大眼界。最重要的是，等寫日記或作文的時(shí)候，就不愁沒詞寫了。

第四：此外，還要讀一些歷史方面的書，雖然，祖國(guó)已經(jīng)繁榮昌盛，但我們不能忘記恥辱，要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)！

以上就是我的《寒假計(jì)劃》表了，我要把以上幾條都做到。這樣等到新學(xué)期的時(shí)候，我一定會(huì)讓你們大吃一驚。

轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，五年級(jí)上冊(cè)的學(xué)習(xí)也就告一段落了，我們?cè)诶蠋熍c同學(xué)的幫助下我們也學(xué)到了很多。但春節(jié)將近，為了讓我有個(gè)快樂的春節(jié)，快樂的寒假，我列出下列計(jì)劃——

(一)作業(yè)方面

這次要吸取上次的教訓(xùn)，每天早晨的第一件事就是做作業(yè)，要認(rèn)真做，善于動(dòng)腦筋，查字典，不懂就問，不能做到中途便停止，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，要有堅(jiān)持的精神。數(shù)學(xué)作業(yè)就講就仔細(xì)、認(rèn)真，不馬虎，要積極動(dòng)腦去想問題，沒把握的題要請(qǐng)教家長(zhǎng)，并提高作業(yè)效率。英語(yǔ)作業(yè)就講究看題仔細(xì)，不懂就查，千萬(wàn)不能遇到不會(huì)的題就不做，另外的英語(yǔ)積累要認(rèn)真尋找沒學(xué)過(guò)的單詞，盡量達(dá)到聽寫的程度。語(yǔ)文作業(yè)就有以上的所有注意事項(xiàng)，另外的作文要積極的去做，不能拖拉，而字帖也要認(rèn)真去練，寫好字。綜合來(lái)說(shuō)，這次的作業(yè)一定要認(rèn)真。

(二)玩耍方面

當(dāng)然，也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合嘛。每天做完作業(yè)找伙伴玩耍時(shí)，注意安全，不攀爬巖壁、樹木，不去河邊玩耍，要控制住自己，不要與伙伴們?nèi)ルx家遠(yuǎn)的地方，不能太瘋狂?？措娨暋⑼骐娔X要有節(jié)制，不能沉迷在其中。養(yǎng)成一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真玩耍的習(xí)慣。綜合來(lái)說(shuō)，要回控制自己，注意安全。

(三)其他注意事項(xiàng)

在家里，要愛親敬長(zhǎng)，做力所能及的家務(wù)事，幫助他人，樂于奉獻(xiàn)。吃飯是不狼吞虎咽，不能暴飲暴食，吃飯要有規(guī)律，不能多吃零食，晚上早睡早起，也要注重個(gè)人衛(wèi)生。在外面，要注意形象，有禮貌，不隨便向人家索要東西，要樂于幫助別人，要學(xué)會(huì)包容，與小伙伴發(fā)生矛盾，要懂得退讓。

介于以上幾點(diǎn)，我想著一定是個(gè)美麗而快樂的寒假的，同時(shí)在這里也祝大家新春快樂!

一、時(shí)間安排

1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”。

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)；

每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀；

每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)；

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃。

如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃；

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行；

可以偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、語(yǔ)文課程計(jì)劃。

1月份完成暑假作業(yè)，2月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書；

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃。

1月份完成暑假作業(yè)，2月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；

假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做；

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4、英語(yǔ)課程計(jì)劃。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)；

把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限；

假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類匯總；

若有興趣、有機(jī)會(huì)，可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

三、活動(dòng)安排

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭(zhēng)取省外旅游去一次；

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；

3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；

4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等；

5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天；邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨(dú)立招待；

6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高；

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天，當(dāng)1-2天家長(zhǎng)；

8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。

每天日程安排：

8：00~8；30起床(刷牙洗臉吃飯)

8：30~9：00做老師布置的作業(yè)

9：00~10：00做課外作業(yè)

10：00~13：00玩

13：00~14：00做課外作業(yè)

14：00~15：00玩

15：00~16：00做課外作業(yè)

16：00~21：00玩

一年一度的寒假到來(lái)了，為了響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出的”過(guò)一個(gè)豐富多彩的寒假”的號(hào)召，結(jié)合本人實(shí)際，制定如下計(jì)劃:

一、學(xué)習(xí)方面

1、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，每天寫一則日記，保證質(zhì)量。

2、我的字寫得不好，為了練好字，我每天寫一篇鋼楷。

3、閱讀兩本書，每天看一本，讀后講給奶奶聽。

4、每天準(zhǔn)時(shí)去上作文班，保證學(xué)好作文。

二、勞動(dòng)方面

1、每天自己整理房間，

2、每天給奶奶捶背，按摩至少2次，減輕奶奶的疲勞。

三、體育方面

1、每天早、晚跳繩各100下

2、早晚做一次眼保健操，每次10分鐘。

四、娛樂方面

1、每天看一小時(shí)的動(dòng)畫片。

2、每天玩30分鐘的電腦。

最后一點(diǎn)：注意身體。

爸爸說(shuō)在寒假里讓我定一個(gè)寒假計(jì)劃，媽媽也說(shuō)要我定一個(gè)寒假計(jì)劃，這樣就有規(guī)矩了，有規(guī)矩才會(huì)棒嘛。

經(jīng)過(guò)我多天的努力，我終于制作出了一份大家都滿意的寒假計(jì)劃，如下：

1.父母不在家要照顧好弟弟。

2.必須在寒假結(jié)束的10天之前完成寒假作業(yè)。

3.照顧弟弟時(shí)可以看電視。

4.必須看10本書。

5.每天要寫日記。

6.可以在網(wǎng)上看書，但不能玩太多游戲。

7.不能整天拿著手機(jī)上qq。

8.不能整天呆在家里。

9.不能在太遠(yuǎn)的地方玩。

10.在一個(gè)寒假里必須寫4篇作文。

然后以下是具體到時(shí)間的寒假計(jì)劃，就是時(shí)間表：

7：30-8：30分必須起床。

8：45-8：50分讀英語(yǔ)。

8：50-9：00分背數(shù)學(xué)公式。

9：00-10：30分做寒假作業(yè)。

10：30-12：00分休息。

12：00-13：00分吃午餐。

13：00-14：00分自由活動(dòng)時(shí)間。

14：00-15：30分看課外書。

15:30-16：00分休息。

16：00-17:00分看電視。

17：00-17：30分做家務(wù)。

17：30-18：00分自由活動(dòng)時(shí)間。

18：00-19：00分吃晚飯。

19：00-20：00分做作業(yè)。

20：00-21：00分看書。

21：00分洗澡睡覺。

怎么樣，不錯(cuò)吧?這樣的寒假計(jì)劃，我非常滿意，只要看書時(shí)間夠多，我就非常非常滿意了，為什么呢?就因?yàn)槲沂切x！但是制定了寒假計(jì)劃就要有實(shí)際行動(dòng)，不能紙上談兵！

寒假就要開始了，經(jīng)過(guò)與爸爸媽媽的一起探討，為了能過(guò)一個(gè)有意義的寒假，為五年級(jí)有一個(gè)好的開始！我決定擬一個(gè)寒假計(jì)劃！我一定按計(jì)劃做。

第一條：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺。

第二條：起床跑半個(gè)小時(shí)的步，然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。

第三條：每天背誦作文范文精彩片段2段；

第四條：每周1篇命題作文；周記一周一篇，完成時(shí)間自選。

第五條：電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天；

第六條：每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng)，活動(dòng)形式含逛商場(chǎng)，騎自行車郊游，爬山，游公園等；一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。

第七條：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

第八條：每天寫一篇小字，如果時(shí)間寬松，再練毛筆字每天一張。

另外，對(duì)于我的壓歲錢，我要拿出20％作“流動(dòng)資金”，30％交學(xué)費(fèi)?！?0％捐給希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就給自己做很多的計(jì)劃，這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。

快樂的寒假就要到來(lái)，為了使我的寒假變得更充實(shí)有趣的同時(shí)學(xué)習(xí)功課也不落下，我要定個(gè)寒假計(jì)劃，以方便我執(zhí)行。

因?yàn)檫^(guò)年后要走親訪友去拜年，就沒時(shí)間寫作業(yè)了，所以我決定在過(guò)年前將作業(yè)完成。也就是在2月9號(hào)前完成作業(yè)，除去今天不算，也就有十天寫作業(yè)的時(shí)間。在這十天我將把所有作業(yè)寫完，下面是我十天的作息表：

7：00起床，然后在在半個(gè)小時(shí)內(nèi)穿好衣服洗好臉?biāo)⒑醚馈?/p>

7：30吃早餐，然后在家里做一些運(yùn)動(dòng)。

8：00-8：40做英語(yǔ)作業(yè)；

8：40-9：00休息；

9：00-9：40做語(yǔ)文作業(yè)；

10：00-10：40做完數(shù)學(xué)作業(yè)；

10：40-11：20看一本多課外書；

11：30-12：00吃午餐；

12：00-13：20休息；

13：20-15：30學(xué)跆拳道；

15：20-16：20做自己喜歡的事情(除了玩電腦看電視等相關(guān)的)；

16：20-18：20再看一本課外書；

18：20-19：00隨便玩什么(玩20分鐘電腦，剩余找別人玩)；

19：00-21：00看情況，作業(yè)多就再做作業(yè)或看電視

21：00洗漱(要每個(gè)星期洗一次澡)睡覺。

怎么樣?不錯(cuò)吧！還有，在此說(shuō)明為什么看課外書時(shí)間長(zhǎng)，因?yàn)槲覝?zhǔn)備在寒假看完三本書。

不過(guò)再好的計(jì)劃不執(zhí)行是沒有用的，所以不能只說(shuō)不做，那樣一點(diǎn)用處都沒有呢！

鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的雙眼，不忍直視卻已成定局。這一次，我輸?shù)煤軓氐祝蟠蟮耐瞬椒路鹗窃诔爸S自己是理科的渣渣，打擊太大，承受太弱，頓時(shí)全無(wú)了心情。學(xué)習(xí)路上，也許是我慌亂了步伐，所以才落后了一大截，那么，這個(gè)寒假，我愿與時(shí)間賽跑，珍分奪秒，只為縮短差距，離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步。

1、早睡早起。放假的生物鐘不應(yīng)該亂了步伐，早睡早起，身體杠杠，學(xué)習(xí)才有精神。

2、多做家務(wù)。讓勞累的母親停下手中繁雜的活，好好休息，做自己力所能及的家務(wù)活。

3、關(guān)注新聞。新聞，無(wú)疑是作文素材的直接來(lái)源，也是關(guān)心時(shí)事的有效途徑。

4、認(rèn)真完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)，好好復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，整理好自己的錯(cuò)題筆記，爭(zhēng)取在開學(xué)的那場(chǎng)大考中發(fā)揮自己的實(shí)力證明自己不是理科的渣渣。

5、做義工，獻(xiàn)愛心。義工，高中學(xué)分的來(lái)源之一。多出去走走，見見外面的世界有多精彩，留意身邊事，伸手獻(xiàn)愛心，幫助他人。

6、多練英語(yǔ)聽力，力爭(zhēng)口語(yǔ)15分；多練語(yǔ)文作文，力爭(zhēng)高分。

對(duì)于“目標(biāo)”，畢淑敏是這樣說(shuō)：“目標(biāo)是終極的代名詞，它懸掛在人生的瀚海之中，你向它航行，卻永遠(yuǎn)不會(huì)抵達(dá)。你的快樂就在這跋涉的過(guò)程中流淌，而并非把目標(biāo)攫為己有?！币徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，快樂原來(lái)是建立在追求目標(biāo)的過(guò)程中，只要付出努力過(guò)，高中至少是無(wú)悔的。雖然，離奮斗目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但，我在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步著，在不斷的縮短與奮斗目標(biāo)的距離。不管結(jié)果如何，我都愿意在寒冬暖陽(yáng)下靜享自己的青春年華。

一個(gè)人將全部身心安置在的狀態(tài)，才能變成一縷柔紗，與千瘡百孔的世界溫暖相擁。無(wú)論這個(gè)世界對(duì)你怎樣，都請(qǐng)一如既往的努力，勇敢，充滿希望。

這個(gè)寒假，我愿與時(shí)間賽跑，即使很累。

寒假快來(lái)了，這個(gè)寒假不長(zhǎng)又不短。想讓這個(gè)寒假更充實(shí)、精彩，寒假計(jì)劃得出馬了！

攻城第一關(guān)：鍛煉！

今年，我的體育險(xiǎn)些就"涼"（良）了！我的仰臥起坐才28個(gè)，40達(dá)標(biāo)！真是不堪回首！要不是我留給老師的上課印象挺好，我的三好生就真"涼"了！所以，鍛煉是我今年的挑戰(zhàn)！每天，跳跳繩，打打籃球，跑跑步。下學(xué)期，肯定得有40了！要不然，透心涼呀都不夠！不過(guò)，燃燒卡路里還不至于！

攻城第二關(guān)：讀書！

這個(gè)寒假，我要與書同行。將《假如給我三天光明》和《愛的教育》讀完。再與讀書小組的"讀友"交流讀后感。我還要將《心里的鎖》，《鞋里的沙》，《虛掩的門》等一系列的書讀完。我還要學(xué)會(huì)摘抄。這個(gè)寒假，老媽特地給我訂了《讀者》，我要準(zhǔn)備一個(gè)本子。專門摘抄好句子。

攻城第三關(guān)：背古詩(shī)！

古詩(shī)讓我們領(lǐng)略古代文化的博大精深，就像《生僻字》所唱的一樣。古詩(shī)，還能陶冶我們的情操。

攻城第四關(guān)：寫日記！

生活中，好題材無(wú)處不在。我們要親近大自然，它能開闊我們的視野！也可以幫爸媽干家務(wù)活。還可以與小伙伴們外出游玩……

攻城第五關(guān)：練字！

正如科學(xué)老師所說(shuō)，人正了，字也正了，的確，字如其人嘛！書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這個(gè)寒假我一定好好努力！加油！

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

1、課堂聽講專心，回答問題積極踴躍，課后作業(yè)主動(dòng)、認(rèn)真完成。

2、不懂的課本知識(shí)要主動(dòng)多向老師、同學(xué)、家長(zhǎng)請(qǐng)教。

3、每天做到睡覺前聽20分鐘以上英語(yǔ)磁帶。

4、每周休息時(shí)間，完成布置作業(yè)外，多閱讀其它書籍，增長(zhǎng)知識(shí)面；參加的課外舞蹈、小提琴等興趣班，認(rèn)真去學(xué)習(xí)、掌握。

二、紀(jì)律方面

1、每天按時(shí)到校，有事給老師寫請(qǐng)假條；放學(xué)后，不亂跑，按學(xué)校、家長(zhǎng)要求等候家長(zhǎng)接。

2、改掉上課小動(dòng)作多的毛病，專心聽講。

3、愛護(hù)學(xué)校器材、用具，愛護(hù)班里財(cái)產(chǎn)。

4、見了老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩主動(dòng)打招呼、問好。

三、生活習(xí)慣方面

1、在家改掉看電視時(shí)間長(zhǎng)的不好習(xí)慣，改掉平時(shí)做事慌的毛病。

2、和同學(xué)有矛盾，多向老師、家長(zhǎng)匯報(bào)，不講不文明的話，主動(dòng)抵制其他同學(xué)的不好行為對(duì)自己的影響。

3、不亂摘、亂踩學(xué)校的花草，學(xué)會(huì)愛護(hù)它們。

4、在家養(yǎng)成早睡、早起的習(xí)慣，學(xué)會(huì)幫家人干自己會(huì)干的家務(wù)活。

四、奮斗目標(biāo)

1、提高學(xué)習(xí)成績(jī)，期中、期末考試進(jìn)入班級(jí)前三名。

2、積極表現(xiàn)自己，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

一、時(shí)間安排

1、每天的四個(gè)1小時(shí)保障

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或語(yǔ)文寒假作業(yè);每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃

如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃;每天的計(jì)劃在得到保障的前提下，可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、不參加語(yǔ)文、語(yǔ)文的培優(yōu)，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、語(yǔ)文課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、語(yǔ)文課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺;假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4、英語(yǔ)課程計(jì)劃

英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限;假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類匯總;若有興趣、有機(jī)會(huì)，可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

三、活動(dòng)安排

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭(zhēng)取省外旅游去一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;

4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨(dú)立招待;

6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天，當(dāng)1-2天家長(zhǎng);

8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。

附：另一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，歡迎比較。

小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

每天日程安排：

8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

9:00~10:00做課外作業(yè)

10:00~13:00玩

13:00~14:00做課外作業(yè)

14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業(yè)

16:00~21:00玩

從另一個(gè)角度寫的:

1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)....

2.做有意義的公益勞動(dòng)......

3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...

4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..

5.讀一部好書，寫出讀后感....

6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章，鍛煉自己的寫作能力....

7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

8.學(xué)一首好歌....

9.試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事

10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

12.一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三,每天要做適量的運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠?3.天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國(guó)家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果.

14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能.

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

根據(jù)《鄭州市教育局關(guān)于舉辦2014年鄭州市全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》（鄭教明電【2014】415號(hào)）要求，為認(rèn)真貫徹落實(shí)十七大提出的“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)型社會(huì)，大力營(yíng)造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的深入開展，我校定于10月開展2014年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周活動(dòng)?，F(xiàn)制定活動(dòng)計(jì)劃如下：

一、活動(dòng)宗旨

1大力宣傳終身教育理念，促進(jìn)全民樹立終身學(xué)習(xí)理念；

2動(dòng)員和組織教師、家長(zhǎng)積極參與全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍；

三。促進(jìn)民族學(xué)習(xí)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，推進(jìn)國(guó)學(xué)終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，讓生活更美好。

二、活動(dòng)主題

全民終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造出彩人生

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保學(xué)習(xí)活動(dòng)周的有效開展，成立了**小學(xué)全國(guó)終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組。

成員名單如下：

組長(zhǎng)：張志偉（中心小學(xué)校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：溫和偉（中心小學(xué)副校長(zhǎng)）

張彥華（中心小學(xué)教導(dǎo)主任）

成員：全體老師

四、活動(dòng)時(shí)間

具體活動(dòng)時(shí)間為2014年10月20日至10月24日

五、主要內(nèi)容

（一）“創(chuàng)先學(xué)習(xí)型校園” 活動(dòng)。通過(guò)開展“書香校園閱讀節(jié)”營(yíng)造氛圍，宣傳發(fā)動(dòng)，普及理念、典型示范、總結(jié)提高等推動(dòng)中心小學(xué)學(xué)習(xí)型校園創(chuàng)建工作。

（二）“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)。通過(guò)家庭家園親子共讀一本書等形式，充分利用家長(zhǎng)學(xué)校資源、“道德講堂”，開展家長(zhǎng)學(xué)校公益講座，開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，以此帶動(dòng)我校創(chuàng)建活動(dòng)的廣泛開展。

（三）圍繞“全民終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造出彩人生”主題，充分利用校園廣播，校信通、家長(zhǎng)學(xué)校等傳播科學(xué)思想和教育孩子的科學(xué)方法，倡導(dǎo)健康衛(wèi)生、文明禮貌、遵紀(jì)守法、反對(duì)愚昧的新風(fēng)氣，培養(yǎng)有文化、有修養(yǎng)、遵紀(jì)守法的好公民。

六、活動(dòng)要求

（一）精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全國(guó)終身學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要明確工作要求，落實(shí)責(zé)任，確?；顒?dòng)周取得實(shí)效。二是要制定活動(dòng)周工作方案，明確活動(dòng)的內(nèi)容和要求，明確工作職責(zé)，細(xì)化工作措施，充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在活動(dòng)周期間安排各種實(shí)質(zhì)性活動(dòng)，努力使各類活動(dòng)形式靈活、內(nèi)容豐富、貼近百姓、成效顯著。

（二）營(yíng)造氛圍，加大宣傳。通過(guò)板報(bào)、專欄、印發(fā)宣傳資料等有效形式，大力宣傳開展終身教育、終身學(xué)習(xí)的理念及全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的重大意義，及時(shí)推介和交流好的經(jīng)驗(yàn)和做法，動(dòng)員全體教職工家長(zhǎng)積極參與到全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，形成全社會(huì)關(guān)心支持全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的良好氛圍。

七、活動(dòng)安排

10月20日全國(guó)終身學(xué)習(xí)周啟動(dòng)儀式

10月21日鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民培訓(xùn)

10月22日農(nóng)村社區(qū)教育活動(dòng)

10月23日，舉辦生活技能、健康知識(shí)、文明禮儀講座

10月24全民健康活動(dòng)

2014年10月16日

官渡鎮(zhèn)中心小學(xué)

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

假期過(guò)的很開心，但新學(xué)期的到來(lái)也只是一眨眼的事情。在本學(xué)期，我們即將進(jìn)入四年級(jí)下冊(cè)的生活。在上個(gè)假期里，我對(duì)自身的學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)情況都進(jìn)行了一些對(duì)比，并從中認(rèn)識(shí)到了自己的不足和懈怠。作為一名學(xué)生，我必須積極向前，努力的改進(jìn)自己的不足！

為此，在本學(xué)期正式開始之前，我針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度，對(duì)自己四年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)做計(jì)劃如下：

一、個(gè)人的學(xué)習(xí)思想

學(xué)習(xí)的思想影響著我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，作為高年級(jí)的學(xué)生，我也必須端正自己的思想，才能改掉自己過(guò)去的壞習(xí)慣，并在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中取得良好的收獲！

1. 提高自己的課堂要求

反思過(guò)去的學(xué)習(xí)，我在課堂上有著走神和做小動(dòng)作的習(xí)慣。這些低年級(jí)遺留下的問題不僅讓我聽課嚴(yán)重受到影響，對(duì)班級(jí)的紀(jì)律也是非常不好的事情。

為此，從現(xiàn)在開始，我要在課堂上開始嚴(yán)格的重視紀(jì)律，重視對(duì)課堂的集中力！從最基礎(chǔ)也是最重要的課堂開始改進(jìn)自己。

2. 改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度

對(duì)于過(guò)去的我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就像是一個(gè)任務(wù)，我并沒有將學(xué)習(xí)放在自己來(lái)到校園目的的主要位置。

但在這學(xué)期，我要徹底改變自己的錯(cuò)誤思想，要正確認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)我們學(xué)生的重要性，以及對(duì)于學(xué)習(xí)的責(zé)任！我會(huì)時(shí)刻反思自己，重視對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整。

二、課程學(xué)習(xí)安排

1. 語(yǔ)文方面

首先要加強(qiáng)背誦，提高自己對(duì)課文的認(rèn)識(shí)和理解。其次，針對(duì)自己的書法也要抽出時(shí)間來(lái)練字，提高書寫的美觀性。另外，在日常中，我要堅(jiān)持寫好自己的日記，避免過(guò)去的流水賬，并在日常多累積一些好詞好句，提高自己的寫作能力。

2. 數(shù)學(xué)方面

在數(shù)學(xué)上我要多多鞏固復(fù)習(xí)過(guò)去的知識(shí)，對(duì)于學(xué)過(guò)的知識(shí)不能浪費(fèi)，要積極帶入到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中來(lái)。當(dāng)然，對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，我也要積極的鍛煉，通過(guò)聯(lián)系題來(lái)充分鍛煉自己的知識(shí)，對(duì)不懂的地方一定積極的解決。

3. 英語(yǔ)方面

對(duì)于自己基礎(chǔ)比較差的英語(yǔ)，我要多從基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)自己的不足，多向老師請(qǐng)教，分析自己的不足。制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)然，對(duì)于每天單詞的累積是必不可少的，我必須堅(jiān)持下累積，才能讓自己在英語(yǔ)方面發(fā)生質(zhì)變。

其他還有很多的方面，但學(xué)習(xí)不可能全靠計(jì)劃，我要在這份計(jì)劃的框架上學(xué)會(huì)自我反省，在學(xué)習(xí)上樹立自己的目標(biāo)，并在學(xué)期末之前，突破自己的目標(biāo)！

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

蕪湖市萬(wàn)春小學(xué)2013-2014學(xué)年教師

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

計(jì)劃二0一三年十月十二日

蕪湖市萬(wàn)春小學(xué)2013-2014學(xué)年第一學(xué)期

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃及活動(dòng)方案

為了進(jìn)一步推進(jìn)教研工作，我們應(yīng)該在教師中開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)提高我校教師的專業(yè)學(xué)習(xí)水平。根據(jù)我校實(shí)際情況，制定以下商務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、學(xué)習(xí)目的

結(jié)合課程目標(biāo)的要求，旨在轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)水平。通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，用新課標(biāo)的理念指導(dǎo)教學(xué)工作，使全體教師目標(biāo)明確，立足課改，在不斷的探索與實(shí)踐中形成新型教學(xué)觀，并促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，加快學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的有效提高。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與管理職責(zé)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

組長(zhǎng)彭紅明

副組長(zhǎng)汪德玖王更生

組員周少泉張紅梅徐健吉莉

職責(zé)：策劃制定教師培訓(xùn)的內(nèi)容、要求、形式和時(shí)間，組織開展專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)；分配和指導(dǎo)具體管理部門的工作任務(wù)，督促教師完成培訓(xùn)任務(wù)；創(chuàng)設(shè)良好的培訓(xùn)軟硬件環(huán)境；組織每年教師的培訓(xùn)考評(píng)工作。

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組及職責(zé)

組長(zhǎng)汪德玖

組員：周少泉、張紅梅、徐健吉、李凱及各學(xué)科教師

主要負(fù)責(zé)組織各類培訓(xùn)教材；參與組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，統(tǒng)籌策劃和管理培訓(xùn)活動(dòng)。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容及安排

1、在對(duì)小學(xué)教師現(xiàn)狀和校本培訓(xùn)需求的基礎(chǔ)上，圍繞“有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)”進(jìn)行學(xué)習(xí)，本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容：2011版《課程標(biāo)準(zhǔn)》

2專業(yè)學(xué)習(xí)形式：教研組集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)

教研組集中學(xué)習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn)如下

3、個(gè)人自學(xué)：

個(gè)人自學(xué)部分為各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》中“實(shí)施建議”部分，為有效學(xué)習(xí)第

二、四、六學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)間自行安排，請(qǐng)各位老師依據(jù)自我的實(shí)際，注重實(shí)踐性的需求，并不斷地將學(xué)習(xí)反思體會(huì)撰寫成文入檔。

四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求:

每位教師用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,把理論學(xué)習(xí)視作內(nèi)在的需要,不斷充電,吸收能量,注重科學(xué)精神與人文素養(yǎng)的統(tǒng)一,關(guān)注學(xué)生潛力的發(fā)展。為此要做到以下幾點(diǎn):

1、每個(gè)教師要定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí),做到“三有”,即有學(xué)習(xí)資料,有學(xué)習(xí)筆記,有學(xué)習(xí)總結(jié)。

2、筆記及總結(jié)，字?jǐn)?shù)需達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),本學(xué)期的《學(xué)習(xí)記錄》中，需含不少于6篇的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，及學(xué)習(xí)總結(jié)1篇。

3、學(xué)習(xí)筆記與總結(jié)請(qǐng)各位老師于學(xué)期結(jié)束時(shí)與教學(xué)管理相關(guān)材料一起交至教務(wù)處.

希望各位老師通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行重新的認(rèn)識(shí)和定位，改變以往習(xí)慣模式，掌握進(jìn)行課程開發(fā)的技術(shù)，突出課程改革的思路，促進(jìn)自己以更有效的方法打破思想禁錮，提高個(gè)人素養(yǎng),加快課程改革的步伐。

蕪湖市萬(wàn)春小學(xué)

教務(wù)處2013年10月12日

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

小學(xué)六年級(jí)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我已上六年級(jí)了。冬去春來(lái)，這已是六年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期了。古人云“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”“預(yù)則立”意思就是說(shuō)做任何事情都必須要有周密的計(jì)劃，計(jì)劃對(duì)于一個(gè)人走向成功來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，因此我也為新學(xué)期擬定了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

根據(jù)五下和六上兩本成績(jī)報(bào)告單老師給予看來(lái)我不是很愛表現(xiàn)自己，膽子不夠大。因此，我的第一個(gè)計(jì)劃就是努力做到大膽；為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)我會(huì)課前將準(zhǔn)備工作做充分，充分了也就有膽量和信心來(lái)表現(xiàn)自己，以致沒有失誤。第二個(gè)目標(biāo)就是爭(zhēng)取每次作業(yè)都能得優(yōu)，每門功課成績(jī)排名前三，為這個(gè)目標(biāo)我會(huì)在課前做好充分準(zhǔn)備，運(yùn)用自己掌握的方法解決自己能解決的問題，實(shí)在不會(huì)的'要請(qǐng)教老師和同學(xué)，上課時(shí)專心聽講，勤記筆記，課本我要反反復(fù)復(fù)閱讀，將每個(gè)問題看透徹。為了鞏固已學(xué)知識(shí)，在課后做一些練習(xí)，使知識(shí)掌握更牢固。在語(yǔ)文英語(yǔ)方面要多注意課外積累。由于時(shí)間的原因我會(huì)有選擇的閱讀，廣泛瀏覽各種書籍報(bào)刊，并有條理的做一些摘錄，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，讓思想與時(shí)俱進(jìn)。在每次作業(yè)時(shí)都力求字跡工整，做到“0”錯(cuò)誤。第三個(gè)目標(biāo)就是全面發(fā)展，在體美勞方面爭(zhēng)取得到老師一致好評(píng)。

為了這三個(gè)目標(biāo)，我一定會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步做好學(xué)校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治國(guó)、依法治教方法，對(duì)學(xué)生開展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會(huì)法制實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生的法制觀念和法律意識(shí)，提高法律素質(zhì)，增強(qiáng)依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力，養(yǎng)成守法、用法的自覺性，努力使學(xué)生的違法犯罪率降低到零，認(rèn)真完成普法的各項(xiàng)任務(wù)。

二、工作重點(diǎn)：

1、保證課堂教育，堅(jiān)持集中教育，堅(jiān)持每學(xué)期1～2次的集中聽法制課制度。聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、派出所民警，來(lái)我校講有關(guān)的法律法規(guī)，要求學(xué)生通過(guò)集中教育，懂得有關(guān)法律法規(guī)并組織學(xué)生進(jìn)行討論，引導(dǎo)學(xué)生、結(jié)合實(shí)際，根據(jù)所學(xué)法律知識(shí)，剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象，增強(qiáng)師生法制觀念。同時(shí)將法制教育有機(jī)地滲透到學(xué)校各學(xué)科教育之中，尤其通過(guò)晨會(huì)課、思品課、紅領(lǐng)巾廣播站及國(guó)旗下講話，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，有針對(duì)性地開展。

2要進(jìn)一步完善管理，規(guī)范辦學(xué)，使法制學(xué)校走向成熟。完善法學(xué)院組織網(wǎng)絡(luò)，明確法學(xué)院校的崗位職責(zé)和相關(guān)制度，做到科學(xué)化、制度化、透明化。

3、分層對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育，真正把法制教育具體化、實(shí)效化。在小學(xué)低年級(jí)，要結(jié)合思想道德教育、晨會(huì)課和日常行為規(guī)范，對(duì)學(xué)生進(jìn)行通俗易懂的法律知識(shí)教育。中學(xué)生每學(xué)期有一次法律知識(shí)講座。

通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步了解《憲法》、《國(guó)旗法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保**》、《道路交通管理?xiàng)l例》等。中學(xué)生還應(yīng)了解我國(guó)法制建設(shè)的內(nèi)容和依法制國(guó)的基本方針。

4、積極開展形式多樣，內(nèi)容豐富的法制實(shí)踐教育活動(dòng)為了增加學(xué)生的法律知識(shí)，取得法制教育的效果，鞏固理解法制教育的內(nèi)容。組織學(xué)生開展法律知識(shí)競(jìng)賽，舉辦以法律法規(guī)知識(shí)為主題的主題班和小組課。板報(bào)定期刊出法制教育專欄。

5、強(qiáng)化對(duì)后進(jìn)生的幫教工作重視做好學(xué)業(yè)成績(jī)還暫時(shí)落后學(xué)生的幫教工作，教師首先應(yīng)努力學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新的，科學(xué)的教學(xué)觀念和手段，堅(jiān)信每一位學(xué)生都是天才，每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)類型是不一樣的，那么我們教師的教學(xué)方法是否也可以豐富一點(diǎn)呢？同時(shí)，在班級(jí)中發(fā)動(dòng)學(xué)生，開展“一幫一”活動(dòng)，可設(shè)置進(jìn)步獎(jiǎng)、最大進(jìn)步獎(jiǎng)，讓后進(jìn)生也感受成功的喜悅。

6、把法制教育與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來(lái)通過(guò)學(xué)校的法制教育，以增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)，自覺遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為根本目的。通過(guò)對(duì)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，使學(xué)生自然養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在學(xué)校開展做規(guī)范生、爭(zhēng)規(guī)范小隊(duì)、創(chuàng)規(guī)范班級(jí)，要求學(xué)生做到“靜、凈、競(jìng)”。

7依托家長(zhǎng)學(xué)校，把法制教育與家庭教育相結(jié)合。

（1） 家庭教育對(duì)青年學(xué)生的成長(zhǎng)起著重要的作用。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校等**，向家長(zhǎng)傳授法律知識(shí)，明確家長(zhǎng)的法律責(zé)任，樹立法律觀念。一方面，父母為孩子樹立了正確的榜樣。

一方面，也使家長(zhǎng)能夠及時(shí)有效地對(duì)子女進(jìn)行法制教育。

（2） 通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、班主任、老師等形式，及時(shí)將學(xué)生在校期間遵紀(jì)守法的表現(xiàn)告知家長(zhǎng)；同時(shí)，我們也可以從家長(zhǎng)的反饋中了解學(xué)生在周末、節(jié)假日、寒暑假的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，真正做到法制教育與家庭、學(xué)校教育的溝通。

高一學(xué)習(xí)計(jì)劃錦集10篇

本文將為您揭示“高一學(xué)習(xí)計(jì)劃”這部作品背后的故事，處理文檔是提高生產(chǎn)效率的重要手段之一，寫作前不妨換換思路，先看一下范文是怎么寫的。范文寫作框架可以幫助我們準(zhǔn)確地表達(dá)觀點(diǎn)。你是否正在收集和整理范文呢？

高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

一、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)把握的原則

制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃要依照自己的具體情況而定。訂得太高，一時(shí)實(shí)現(xiàn)不了，勢(shì)必會(huì)影響自己的信心;訂得太低，過(guò)于容易達(dá)到，自己就不能得到充分的、有效的提高，而且可能會(huì)助長(zhǎng)自滿情緒;訂得太死，缺乏靈活性，一切都來(lái)個(gè)條條框框，不能隨機(jī)應(yīng)變，可能會(huì)使自己很快感到厭煩，難以繼續(xù)堅(jiān)持下去;訂得太松，又根本起不到計(jì)劃的作用。

所以制訂一個(gè)計(jì)劃，要認(rèn)清自己當(dāng)前的位置，找準(zhǔn)一個(gè)合適的目標(biāo);要有一定的嚴(yán)格性，以保證計(jì)劃的正常進(jìn)行，但同時(shí)還要有一定的靈活性，對(duì)于新出現(xiàn)的情況能及時(shí)解決和調(diào)整;執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，則要有一定的毅力和耐心，不要一遇挫折就輕易放棄。

制訂計(jì)劃，不用過(guò)于重視形式。只要是能達(dá)到目的都是好計(jì)劃。首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等，一句話，就是做到心中有數(shù)。其次，計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。很多事不能不做，但要放在合適的時(shí)候做，黃金時(shí)間應(yīng)用來(lái)學(xué)習(xí)。

二、如何合理制訂高中階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)的計(jì)劃，既要有短期的計(jì)劃，又要有長(zhǎng)期的目標(biāo)。計(jì)劃不是死的，需要根據(jù)實(shí)際情況不斷補(bǔ)充和更正。下面來(lái)談?wù)勅绾沃朴喐咧须A段的兩種學(xué)習(xí)計(jì)劃長(zhǎng)期計(jì)劃和短期計(jì)劃：

1、長(zhǎng)期計(jì)劃

長(zhǎng)期計(jì)劃是指為高中三年學(xué)習(xí)而制訂的總目標(biāo)，以及每學(xué)年開始時(shí)為該學(xué)年制訂的計(jì)劃。制訂長(zhǎng)期計(jì)劃時(shí)要胸懷大志，統(tǒng)籌安排，同時(shí)也要合理。目標(biāo)過(guò)高，經(jīng)過(guò)努力仍難以達(dá)到，就會(huì)挫傷積極性;目標(biāo)過(guò)低，極易達(dá)到，就起不到促進(jìn)學(xué)習(xí)的作用。

高一，高二學(xué)年，應(yīng)該把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查，其實(shí)處處有課本的影子。以語(yǔ)文卷為例，有字、詞、拼音等直接用課本語(yǔ)言材料命題的，還有那些名為課外試題，實(shí)為課本上知識(shí)點(diǎn)的，譬如文言文試題所選的文言文，雖然都是我們沒有學(xué)過(guò)的，但考查的知識(shí)點(diǎn)是我們?cè)谡n內(nèi)學(xué)過(guò)多次的。這就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，否則無(wú)法完滿地解答課外考題。當(dāng)然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，可以有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識(shí)，培養(yǎng)能力。

高三學(xué)年，既是中學(xué)時(shí)代的最后一年，同時(shí)也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹，做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后，技巧也就水到渠成了。

2.短期計(jì)劃

短期計(jì)劃是指一周安排，一日休息時(shí)間表及考前復(fù)習(xí)階段時(shí)間表等。高一、高二時(shí)大家應(yīng)注重一周、一月的計(jì)劃。周計(jì)劃、月計(jì)劃都依托學(xué)校規(guī)定的時(shí)間表，并特別注意自己小結(jié)。有問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)，以免積重難返。

高三學(xué)年的短期學(xué)習(xí)計(jì)劃就需要制訂一張復(fù)習(xí)安排表，精確至每天的復(fù)習(xí)計(jì)劃。臨考前的復(fù)習(xí)還可以細(xì)分到每天的不同時(shí)間，上午干什么，下午干什么;也可以把上午或下午分成時(shí)間段，按時(shí)間段來(lái)計(jì)劃復(fù)習(xí)哪科或是做題，有計(jì)劃的進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。除了學(xué)習(xí)計(jì)劃，考前還要穩(wěn)定情緒，調(diào)整心態(tài)，調(diào)整作息習(xí)慣以適應(yīng)高考。

1.高中學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表以及學(xué)習(xí)習(xí)慣

2.高中各科的學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么制定

3.高一學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表

4.高中學(xué)生高一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

5.高一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的日子過(guò)得是真快呀，馬上我就要放假了，20xx年的寒假還挺長(zhǎng)的，所以我可得好好地計(jì)劃一下才行，在以前的寒暑假里，我本來(lái)是不太會(huì)去準(zhǔn)備任何學(xué)習(xí)計(jì)劃的，但是上了高中后，我明顯的感受到了周圍同學(xué)帶給我的壓力，要是我不趁著寒假這個(gè)時(shí)機(jī)趕超一下他們的話，那我是真的有可能在新學(xué)期中掉隊(duì)的，我也很清楚的知道一旦在高中階段掉了隊(duì)，那么想再追趕上來(lái)可就難了。

所以，在這個(gè)寒假里，我準(zhǔn)備好好地補(bǔ)習(xí)一下自己的知識(shí)和不足之處。原來(lái)在初中的時(shí)候，我就覺得自己有點(diǎn)偏科，不少科目的成績(jī)都比較一般，這種情況直到現(xiàn)在都沒有太多的好轉(zhuǎn)，反而是有點(diǎn)越來(lái)越加劇的感覺了，畢竟高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏可是快了不少的，不僅課本知識(shí)難度大大地加深了，而且老師的教學(xué)速度也是快了不少，有時(shí)候稍微走一下神就可能聽不懂老師在說(shuō)些什么了。所以，等到了期末考試成績(jī)出來(lái)后，我要根據(jù)各科的成績(jī)來(lái)安排自己應(yīng)該傾向哪幾門科目的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取趁著這個(gè)寒假的機(jī)會(huì)把自己的弱勢(shì)點(diǎn)加強(qiáng)一下，當(dāng)然了，光靠說(shuō)說(shuō)是沒用的，還得有一個(gè)周密的安排才行。

我決定自費(fèi)去買一些學(xué)習(xí)資料和練習(xí)題，反正就是哪里不足補(bǔ)哪里。從我目前的情況來(lái)看，我在班上的成績(jī)一直都是處于中上游的水準(zhǔn)，一直沖不上去就是因?yàn)樽约河袔组T科目的成績(jī)都很一般，所以給我拉了后腿，相比別人那種全方位的發(fā)展，我自然是差了不少。為了改善這種情況，我下定決心要好好地做幾套試卷和練習(xí)題，同時(shí)我還會(huì)在網(wǎng)上觀看一些教學(xué)視頻，看看別人是怎么聽課學(xué)習(xí)的。當(dāng)然了，我也會(huì)多多請(qǐng)教那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，看看他們是怎么學(xué)習(xí)的，有必要時(shí)我也得多去串串門才行。想要徹底的改變一下自己，那就不能再任由自己的習(xí)性來(lái)了，我在這個(gè)寒假里要戒一下自己的網(wǎng)癮，而且還得改一改自己懶散的壞毛病，我要做到和讀書時(shí)一樣的生活節(jié)奏，每天爭(zhēng)取在八點(diǎn)之前起床，然后看幾個(gè)小時(shí)的書，吃完中飯后就開始寫作業(yè)題，等到了晚上再觀看一些名師的教學(xué)。

我相信只要我在寒假里堅(jiān)持這樣一種生活節(jié)奏的話，那么我的學(xué)習(xí)成績(jī)必然能得到不小的突破，希望我能按照計(jì)劃的這樣一直堅(jiān)持下去吧。

高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

高一已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期，我也慢慢適應(yīng)了高中的生活，基本完成了從一個(gè)初中生向高中生角色的轉(zhuǎn)變。眼看著，下學(xué)期馬上就要來(lái)了，我需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，一方面來(lái)提高我的薄弱科目，另一方面可以使我的其他科目獲得高分。

一、必須做到

1.認(rèn)真完成作業(yè)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)；

2.上課認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題；

3.每個(gè)科目一個(gè)準(zhǔn)備錯(cuò)題本，每天作業(yè)里出現(xiàn)的錯(cuò)題要積累；

4.課堂沒掌握的部分，課后要去問老師，今日事今日畢。

二、具體計(jì)劃

1.語(yǔ)文

1）背誦書本里要求背誦的內(nèi)容；

2）每天閱讀課外書不少于30分鐘，看完之后寫一篇讀后感；

3）每一周，記一次周記和積累；

2.數(shù)學(xué)

1）熟記所學(xué)公式；

2）每天一篇小題狂做，先打基礎(chǔ)，再求提高；

3）學(xué)完一章，做單元小結(jié)卷，檢測(cè)學(xué)習(xí)情況；

4）后期可以嘗試做做稍微有點(diǎn)難度的題目；

3.英語(yǔ)

1）聽。每天聽英語(yǔ)磁帶不少于30分鐘；

2）說(shuō)。課余時(shí)間，可以就當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容，和同桌用英語(yǔ)對(duì)話，課堂上有需要展示英語(yǔ)對(duì)話的也積極去參加；

3）讀。通讀全書不少于30分鐘，包括單詞表和課外的音標(biāo)；

4）寫。一周寫一篇不少于120詞的英語(yǔ)小作文，聽寫課后單詞并且默寫音標(biāo)；

4.文綜

1）多了解一些課外的相關(guān)知識(shí)來(lái)輔助政史地的學(xué)習(xí)；

2）把每天學(xué)的知識(shí)都整理出來(lái)進(jìn)行背誦，一天背一點(diǎn)點(diǎn)，期末的壓力就不大了；

3）課后也可以找些題目來(lái)做，鞏固知識(shí)；

5.理綜

1）每天背誦并默寫公式；

2）找課外題目，完成自己當(dāng)天所學(xué)的那一課的習(xí)題；

3）認(rèn)真做好每一個(gè)實(shí)驗(yàn)并記錄，因?yàn)樽约簞?dòng)手做過(guò)，記憶會(huì)更加深刻；

三、目標(biāo)的達(dá)成

1.薄弱科目達(dá)到60分，其他科目都在原基礎(chǔ)上提高10分；

2.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。

新學(xué)期里，我會(huì)嚴(yán)格按照此計(jì)劃進(jìn)行，必要的時(shí)候會(huì)根據(jù)實(shí)際情況稍作改動(dòng)。但我相信，只要我堅(jiān)持這條路不變，我下個(gè)學(xué)期的學(xué)業(yè)一定可以有個(gè)很大的提升！

高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

我住在農(nóng)村，山清水秀空氣好。愉快的暑假到了，父母不在家，為了使自己的假期生活過(guò)的健康充實(shí)，歡樂而有意義，我特別邀請(qǐng)陽(yáng)老師，幫助我制定了暑假生活計(jì)劃。計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面：學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、爭(zhēng)取x月x日至x月x日完成暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成x面暑假作業(yè)。

2、預(yù)習(xí)語(yǔ)文高二年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞，文言文，日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

3、預(yù)習(xí)高二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

4、預(yù)習(xí)高二年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程，默寫有關(guān)單詞，聽磁帶。

5、每天看課外書，報(bào)紙，還可以看看動(dòng)畫片，上網(wǎng)學(xué)習(xí)，但時(shí)間不能太長(zhǎng)。

6、寫暑假日記一本，作文x篇，練好鋼筆字一本。

7、我要寫一些校園小短文，發(fā)在網(wǎng)上和xx學(xué)習(xí)交流。

二、生活計(jì)劃

1、培養(yǎng)個(gè)人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫爺爺奶奶干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給爺爺奶奶捶捶背，幫爺爺奶奶洗碗、喂豬、喂雞、買點(diǎn)東西等等。

2、要注意個(gè)人安全方面的問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險(xiǎn)違法的事。

3、要每天鍛煉身體，堅(jiān)持跑步，每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去河里游泳一次(有大人陪著)。每天還要早起，不睡懶覺。如果爺爺奶奶不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話。見人要有禮貌。

4、每天晚飯后，我會(huì)和朋友一起聊天，或者看電視，之后刷牙、洗澡，睡覺。

這就是我的暑假計(jì)劃，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃，我就一定能過(guò)一個(gè)美好，愉快的暑假!

高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

列計(jì)劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字，使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一，高二學(xué)年，應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查，其實(shí)處處有課本的影子。“課內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式，就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，否則無(wú)法完滿地解答課外考題。當(dāng)然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識(shí)，培養(yǎng)能力。高三學(xué)年，既是中學(xué)時(shí)代的最后一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后，技巧也就“水到渠成

1、目標(biāo)

作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，必須要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計(jì)劃了。

2、要求

列計(jì)劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。

首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。所謂“實(shí)”，就是一定要符合自己的實(shí)際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了，計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計(jì)劃；但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高，開始還能拼一拼堅(jiān)持一下，但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計(jì)劃，常常完不成，那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

其次，計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。應(yīng)該說(shuō)明的是，不浪費(fèi)時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)，也不是說(shuō)打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費(fèi)。如六、日的時(shí)間，如果你的學(xué)習(xí)黃金時(shí)間在上午，而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來(lái)做作業(yè)的話，這就不能不說(shuō)是一種浪費(fèi)了。很多事不能不做，但要放在合適的時(shí)候做，黃金時(shí)間都應(yīng)用來(lái)學(xué)習(xí)。

3、注意

①必須強(qiáng)調(diào)的是，制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂，不能仿制別人的計(jì)劃，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

②列計(jì)劃只是一種手段，絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃，只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候，列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

③剛開始列計(jì)劃的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計(jì)劃過(guò)高過(guò)低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改進(jìn)，很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。

④任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來(lái)都難免會(huì)遇到一些困難，但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。

高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

高中可以算是一個(gè)比較忙的階段，為了能在高考的時(shí)候有一個(gè)好狀態(tài)，乘著暑假好好提升自己的實(shí)力。以下是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1.制定一個(gè)計(jì)劃

根據(jù)自己的身體狀態(tài)，確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間

看書，就要把能掌握的點(diǎn)搞清楚。

2.制定的基本原則：

一、具體。例如，三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天寫一篇、一個(gè)月內(nèi)背完1000個(gè)單詞、每天仔細(xì)讀完20頁(yè)課本、背完5章內(nèi)容等。

二、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃，不要使自己閑著，也不要使自己過(guò)于緊張。

三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間，就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度

前提是:晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入不用太苛求自己，因?yàn)檫€有一些課程還沒有學(xué)完，不用急于轉(zhuǎn)入階段，上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ)，有空就看看以前學(xué)過(guò)的東西，積少成多，并且在這一學(xué)期中，對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)查漏，看看自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上是不牢靠的，自己心里要明白，與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和，

轉(zhuǎn)入正題，下面這些平時(shí)就可以開始練習(xí)了，到就一定要熟練了，還有平時(shí)就要注意心態(tài)的培養(yǎng)，哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!

關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí)，首先是公式，對(duì)公式要非常熟悉，公式中每個(gè)字母的含義，公式的推導(dǎo)，公式的使用對(duì)象，這些是很重要的，從現(xiàn)在開始，把各科所有公式分類并用一個(gè)本子整理一遍，做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的與使用，做到看到題目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字，在平時(shí)做練習(xí)題時(shí)，就要要求自己寫出題目已知什么，未知什么，求什么，相關(guān)公式，這些都清楚了在解答。考試時(shí)當(dāng)然不用寫出來(lái)，但自己必須清楚。

關(guān)于化學(xué)：把整本書的所有方程式抄一遍到本子上，有時(shí)間就寫一寫，要能相當(dāng)熟練的寫出他們，記住并熟悉那幾個(gè)特殊的，同時(shí)知道每個(gè)反應(yīng)的現(xiàn)象，包括顏色，氣味，形態(tài)等的變化，還有就是記住化學(xué)物的顏色，狀態(tài)，氣味，比如哪些物質(zhì)是固體，白色沉淀有哪些..

關(guān)于數(shù)學(xué)：整理方程，公式，不是整理出來(lái)就可以，主要是熟知如何使用他們，熟悉函數(shù)圖像，能準(zhǔn)確的畫出圖像，并靈活運(yùn)用圖像，有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫個(gè)圖就能知道答案。

關(guān)于物理：分類整理公式，熟悉并能運(yùn)用，做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程。

簡(jiǎn)單的日程只要每天都做到就可以了。

下面是制定的計(jì)劃。

6：30起床(夏天是最漂亮的季節(jié)，早上的空氣也最新鮮，雖然六點(diǎn)半早了點(diǎn)，

但是為了新鮮的生活值得付出，呵呵~)

6：40——7：30晨練(想減肥的話晨練是最重要的跑步也好打球也好一定要堅(jiān)持~~)

8：00——9：30早讀學(xué)習(xí)時(shí)間(我是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生相信我

如果想學(xué)好英語(yǔ)早讀很重要

會(huì)鍛練你的語(yǔ)感發(fā)音口語(yǔ)等各方面

從下面的計(jì)劃可以看到我為你暑期安排的學(xué)習(xí)時(shí)間不多

但這個(gè)如果堅(jiān)持下來(lái)的話一定會(huì)收獲不小)

9：30——12：30自由活動(dòng)(畢竟是暑假時(shí)間主要還是放松自己嘛

這段時(shí)間可以上上網(wǎng)見見朋友反正自己安排吧)

12：00——2：00睡覺(夏天最熱的時(shí)間還是留下來(lái)睡覺一來(lái)避暑二來(lái)養(yǎng)神)

2：00——5：00自由安排(還是想做什么就做什么吧這段時(shí)間

打打球看看電視上上網(wǎng)依你而定吧)

5：00——5：30晚飯(想減肥的話就要提前吃晚飯了)

6：00——8：00讀書(這段時(shí)間感覺比較舒服好好利用一下讀一些喜歡的書啊

或者干脆就學(xué)學(xué)習(xí)不是很好嗎)

8：00——9：00靠墻站立一小時(shí)(這是瑜伽的一種減肥很有效

不過(guò)會(huì)很累堅(jiān)持住啊)

10：00睡覺

pS：計(jì)劃里早飯是中飯沒有寫進(jìn)去這個(gè)是依你個(gè)人而定的

不過(guò)不管什么時(shí)候吃飯后一定要站立半小時(shí)之后再活動(dòng)

有利于你的減肥

其實(shí)計(jì)劃這種東西不管做得怎么樣還都是要靠自己堅(jiān)持的

否則再好的計(jì)劃也只是一張白紙。

高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

高一上學(xué)期期末考試已經(jīng)結(jié)束了，高一年級(jí)學(xué)生就要面臨高二的文理分科。對(duì)自身做個(gè)清晰、理性的分析，確定自身優(yōu)勢(shì)，為學(xué)文、學(xué)理尋找理由就顯得頗為重要。大概方向確定后，就要明確自己所選擇的方向中，哪些學(xué)科要參加高考，哪些只需通過(guò)會(huì)考，從現(xiàn)在起就可以相應(yīng)地制定出針對(duì)不同科目的不同“用力”方法，將自己高中的時(shí)間、精力做到合理分配。 依常規(guī)來(lái)看，多數(shù)學(xué)生會(huì)選擇學(xué)理——未來(lái)的升學(xué)、就業(yè)面相對(duì)更寬。學(xué)習(xí)理科，數(shù)、理、化就全部是考試科目，而數(shù)理化的難點(diǎn)都在高一。因此，高一寒假必須做的就是把上學(xué)期沒有學(xué)會(huì)的內(nèi)容學(xué)明白。有一些知識(shí)的掌握是為了以后更好應(yīng)對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，如果高一就出現(xiàn)漏洞，未來(lái)所有相關(guān)知識(shí)也都會(huì)關(guān)聯(lián)出現(xiàn)問題。

值得注意的是，高一的學(xué)習(xí)量很重，很多學(xué)生往往在第一學(xué)期還不太會(huì)調(diào)控。因此，高一學(xué)生第一學(xué)期的功課或多或少都會(huì)有落下的地方，這就需要利用寒假進(jìn)行調(diào)整、提高、填補(bǔ)工作，甚至可以說(shuō)，寒假能否利用好，對(duì)未來(lái)三年的狀態(tài)會(huì)產(chǎn)生重要的影響。

時(shí)間安排：

7：00 起床

7：20 洗涑完畢 之后跑步：繞樓2樓（7：20----8：00

8：05 吃飯

8：20---8：50 背單詞

8：55---9：25 背課文

9：35---10：35 數(shù)學(xué)

10：45---11：45 英語(yǔ)

11：45---12：00 課外書

12：00---13：00 午休

13：10---14：10 化學(xué)

14：20---15：10 物理

15：20—16：20 語(yǔ)文

16：20---吃晚飯前 free

吃完飯后—21：00 六科任選

21；00—22：00 電視，電腦，課外書

高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

霎時(shí)就要加入高中學(xué)習(xí)了，初中的學(xué)習(xí)生活就具備完結(jié)了，既然初中的學(xué)習(xí)生活具備完結(jié)了那么在初中的學(xué)習(xí)生活式樣就也要隨之的具備改觀，包含學(xué)習(xí)、生活習(xí)性、人性是非等等。

高中的終縱目標(biāo)也是萬(wàn)萬(wàn)目標(biāo)是：考上大學(xué)，并且不能是三本最少也應(yīng)當(dāng)是二本，盡可能是考上成都的大學(xué)，例如川大、電子科技大，實(shí)在考不起就考健旺，記取―上頭說(shuō)的二本僅限于高考是表現(xiàn)異常。

在高中學(xué)習(xí)功夫要舍棄所有喜好?；@球只在體育課上和班級(jí)聯(lián)賽上打；電腦每月只用一個(gè)小時(shí)收發(fā)電子郵件，假如違犯了上頭的條目就一學(xué)期不能碰籃球和電腦，包含休假。

在學(xué)習(xí)方面除本人要勤奮學(xué)習(xí)外，還要多問老師和同學(xué)，天天的學(xué)習(xí)工作不行拖到第二天，英語(yǔ)單詞要每天背，語(yǔ)文古文要教一課背一課。沒次考試的試卷要拿回家給家長(zhǎng)簽名，屢屢考試后要刻意歸納然后再定一個(gè)小目標(biāo)下一次考試肯定要到達(dá)這個(gè)小目標(biāo)。假如做不到以上幾點(diǎn)到任由家長(zhǎng)懲處！決不寬大！

在人之常情方面不能從蹈初中的復(fù)轍，不等把本人龍到情感漩渦中，要做到專心只讀圣賢書，更不能談愛情！對(duì)學(xué)校全部的女的維持平常的同學(xué)關(guān)系，要和女的維持肯定的隔絕。不能和社會(huì)上的人混在一塊！也不能跟他們干系。

在高中功夫要聽父母的話，不能和媽媽決裂，本來(lái)媽媽她也是我為了我好，要明白媽媽。休假盡可能幫爸爸媽媽做家務(wù)事。生活不能懶惰，要有條有序要注視個(gè)人衛(wèi)生。

好了，這即是高中的萬(wàn)萬(wàn)計(jì)劃和目標(biāo)?？赵挷徽f(shuō)多了，所有都要支出于行徑，否則即是妄語(yǔ)，廢紙一張。最終說(shuō)一句話：高中三年勤奮啊，初中三年耍了兩年高中不能再耍了，否則抱歉全部的人！

高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

一、必做作業(yè)

語(yǔ)文：

1、觀看電視連續(xù)劇《xx》，寫一篇觀后感。

2、每天閱讀課外書籍兩小時(shí)，寫一篇讀后感。

數(shù)學(xué)：

1、完成10道解決問題的題目，可以自編，也可以參考課外書。

2、根據(jù)這個(gè)學(xué)期教材中的知識(shí)，編制出一張?jiān)嚲怼?/p>

英語(yǔ)：

根據(jù)英語(yǔ)書第三模塊的內(nèi)容，畫一幅春節(jié)的畫，配上英語(yǔ)文字。

　二、指定作業(yè)（老師指定的同學(xué)請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)的作業(yè)后打“V”）

語(yǔ)文：

1、每天用小字本練鋼筆字一版。 （ ）

2、抄寫詞語(yǔ)盤點(diǎn)、日積月累、詩(shī)詞兩遍并默寫過(guò)關(guān)。 （ ）

數(shù)學(xué)：

每天做計(jì)算題四道，包括小數(shù)的四則混合運(yùn)算、小數(shù)的簡(jiǎn)便運(yùn)算（要求加法、乘法的運(yùn)算定律都有題目體現(xiàn)，特別是用乘法分配律的題型多一點(diǎn)。）解方程（要求詳細(xì)寫出計(jì)算過(guò)程）、面積計(jì)算（內(nèi)容包括正方形、長(zhǎng)方形、三角形、平行四邊形、梯形、及組合圖形，要求畫出圖、標(biāo)出條件再進(jìn)行計(jì)算。） （ ）

英語(yǔ)：

1、抄寫第九冊(cè)重點(diǎn)單詞、句型，要求過(guò)關(guān)。 （ ）

2、每天讀英語(yǔ)二十分鐘，爭(zhēng)取背誦本期所學(xué)課文，默寫所學(xué)單詞。 （ ）

三、自選作業(yè)（在自己選擇的作業(yè)后打“V”）后附：寒假指定作業(yè)名單

1、結(jié)合假期生活，寫五篇日記?？梢允羌倨谝娐?，可以是看了一本書、一場(chǎng)電影的感受，也可以是給家人的一封信，還可以給大家介紹你最熟悉的一個(gè)人…… （ 　 ）

2、制作幾份精美的手抄報(bào)，內(nèi)容不限。 （?。?/p>

3、每天戶外運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，打球、跑步、跳繩…… （?。?/p>

4、學(xué)唱幾首少兒歌曲和幾首英文歌曲。 （　）

5、每天弄懂一個(gè)奧數(shù)問題，做幾個(gè)同類型的練習(xí)題。 （?。?/p>

6、挑選一個(gè)自己感興趣的社會(huì)問題，進(jìn)行研究，寫一份調(diào)查報(bào)告。 （　 ?。?/p>

7、完成幾幅美術(shù)作品，把自己看到的、想到的美好事物畫下來(lái)。 （　 ?。?/p>

8、拍幾張照片，讓假期生活中精彩的瞬間永遠(yuǎn)留在記憶中。 （ ）

9、每天干幾件家務(wù)活，洗碗、拖地、洗衣服、整理自己的房間…… （ ）

10、社會(huì)實(shí)踐：

（1）收集生活中的數(shù)字編碼實(shí)例，并找出數(shù)字編碼的規(guī)律。（三個(gè)實(shí)例以上）

（2）在生活中找出一個(gè)有關(guān)可能性知識(shí)的生活實(shí)例，分析出它發(fā)生的可能性大小。

高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)：

1.提高自己在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;

2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì);

3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜

二、具體措施：

1.組織好學(xué)習(xí)小組，以三個(gè)人一組為好，進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

2.按教材知識(shí)前后的順序，整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。

4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。

5.無(wú)論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時(shí)，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽，看誰(shuí)先解決問題。

6.把錯(cuò)題訂正完成以后，就把錯(cuò)題訂正的全過(guò)程背出來(lái)，進(jìn)行接替方法的積累。

7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班，提高自己的英語(yǔ)會(huì)話能力，和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì)。

8.對(duì)于新xx的學(xué)生，可以在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新xx的課本，提前了解xx的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。

10.每天晚上，聽音樂，上網(wǎng)瀏覽，看書讀報(bào)，和同學(xué)聊天等，做自己有興趣的事。

11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。

三、時(shí)間安排：

1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

2.每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。

3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

四、督促自律：

1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃作文800字工作計(jì)劃。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。

1、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅對(duì)學(xué)生必要，實(shí)際上對(duì)所有的學(xué)生都有著重要的意義。學(xué)習(xí)的計(jì)劃性、目的性一定要強(qiáng)，不要搞突擊戰(zhàn);聽課要講究效率，在課堂上無(wú)論會(huì)與否，都要緊跟著老師的節(jié)奏，與老師多交流，尤其是有不懂的地方要及時(shí)問。

老師要幫助學(xué)生做好成績(jī)分析，這對(duì)提高每個(gè)同學(xué)的成績(jī)是非常有效的，同學(xué)不妨學(xué)習(xí)一下，通過(guò)反復(fù)的成績(jī)分析，對(duì)自己的學(xué)習(xí)做到心中有數(shù)

在做成績(jī)分析時(shí)一定要細(xì)致，哪里知識(shí)掌握不牢固，哪一部分考試經(jīng)常丟分，然后適當(dāng)練習(xí)彌補(bǔ)不足，并且給自己定下目標(biāo)，避免今后再次丟分。

2、跟著老師走

首先，xx上學(xué)期，老師會(huì)講新課，聽課時(shí)一定要緊跟著老師，認(rèn)真聽講，仔細(xì)做筆記，然后及時(shí)復(fù)習(xí);到了下學(xué)期就會(huì)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，在這一環(huán)節(jié)，迫于時(shí)間，有的地方不會(huì)講得非常仔細(xì)，同學(xué)們?cè)谡n后還需要自己看書，不要放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

第二，到了xx，一個(gè)顯著的變化就是要做大量的題，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次考試，做錯(cuò)題肯定也不會(huì)少，其實(shí)這是很正常的，所謂“做得多，錯(cuò)得多”，但是有的'同學(xué)可能會(huì)因?yàn)橐淮五e(cuò)題、一次考試而影響情緒，其實(shí)這大可不必，更不要因?yàn)樽鲥e(cuò)題而懷疑自己。練習(xí)或者考試之后，看一下哪些不該丟分的地方失分了，將這些題抄到一個(gè)錯(cuò)題本上，將考查重點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)用不同顏色的筆勾畫出來(lái)，反復(fù)思考、練習(xí)。

跟著老師的思路走，掌握有效的學(xué)習(xí)方法，扎實(shí)地復(fù)習(xí)，對(duì)xx學(xué)生來(lái)說(shuō)，是大有裨益的。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃(集錦10篇)

俗話說(shuō)，做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過(guò)程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~得水！那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？為此，小編花時(shí)間整理了高三學(xué)習(xí)計(jì)劃(集錦10篇)，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)

高三上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

高三是人生中最為關(guān)鍵的時(shí)間 node ，對(duì)于每位高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，高三上學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃必須合理有效，科學(xué)規(guī)劃。下面，本人將就高三上學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃闡述個(gè)人看法。

首先，必須認(rèn)識(shí)到高三上學(xué)期的壓力與重要性。從8月份開始，學(xué)生的學(xué)習(xí)緊張程度就開始逐漸變高了。高三階段是升學(xué)考試的重要關(guān)口，特別是對(duì)于想要進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)子來(lái)說(shuō)更為關(guān)鍵。因此，高三上學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃必須要真正起到科學(xué)指引作用。要落實(shí)老師的安排，完成課程的學(xué)習(xí)，做到跟進(jìn)，及時(shí)復(fù)習(xí)，消化吸收知識(shí)點(diǎn)。不僅要會(huì)做題，還要理解題解，注重發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法。

其次，高三上學(xué)期的復(fù)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該清晰明確。由于高三上學(xué)期的時(shí)間為數(shù)不多，每個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí)計(jì)劃都要盡可能的高效有效。對(duì)于每一門科目，我們應(yīng)該把握住各個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn)，詳細(xì)查看知識(shí)點(diǎn)的講解，對(duì)不懂的點(diǎn)進(jìn)行解析，并進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí)。同時(shí)，我們也要定期進(jìn)行考試評(píng)估以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。對(duì)于有些學(xué)生來(lái)說(shuō)，備考過(guò)程中其中一個(gè)科目可能會(huì)遇到比較困難的情況，阻礙后面的復(fù)習(xí)進(jìn)度。這時(shí)應(yīng)該對(duì)這門科目進(jìn)行有針對(duì)性的加強(qiáng)復(fù)習(xí)，增加練習(xí)量，爭(zhēng)取早日取得學(xué)習(xí)的主導(dǎo)權(quán)。

再次，高三上學(xué)期的心理狀態(tài)需要牢記，良好的狀態(tài)是成功的必由之路。心理狀態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)也非常的重要，心理上的調(diào)整不僅有利于自信心的增強(qiáng)，同時(shí)還可以幫助我們順利的完成學(xué)業(yè)?？刂坪米约旱那榫w，保持愉悅、積極向上的心態(tài)，這樣才能對(duì)于學(xué)習(xí)和考試出現(xiàn)突發(fā)狀況后處理得更為從容，最終做出更為穩(wěn)妥的決策，更有決心去追求自己的目標(biāo)。同時(shí)，我們還應(yīng)該適度舒緩緊張的學(xué)習(xí)氛圍，增加運(yùn)動(dòng)和娛樂的時(shí)間，在這個(gè)緊湊的學(xué)習(xí)計(jì)劃中，豐富自己的生活內(nèi)涵，從而達(dá)到充實(shí)生活，調(diào)整心態(tài)的目的。

綜上所述，高三上學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃必須要有條不紊的完成。在保證老師安排時(shí)間、平衡各學(xué)科復(fù)習(xí)時(shí)間、充分調(diào)整自己心理情緒三個(gè)方面進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，爭(zhēng)取通過(guò)高效重復(fù)的學(xué)習(xí)，讓每個(gè)知識(shí)點(diǎn)如魚得水，從而更好的迎接考試，取得巨大成功！

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃

高三的學(xué)習(xí)計(jì)劃，是每位高中生必須要面對(duì)的一道難題。在高三這一年，學(xué)生要面對(duì)各種艱難的挑戰(zhàn)，比如復(fù)雜多變的學(xué)科內(nèi)容、繁重的作業(yè)任務(wù)、高強(qiáng)度的備考?jí)毫Φ鹊?。如果沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，高三的學(xué)習(xí)將會(huì)變得非?；靵y，不利于學(xué)生有效地利用時(shí)間，達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效果。因此，一個(gè)詳細(xì)、具體、生動(dòng)的高三學(xué)習(xí)計(jì)劃，至關(guān)重要。

一、學(xué)科內(nèi)容的備課

在高三備考的起點(diǎn)，就是各個(gè)學(xué)科的備課。不同學(xué)科的備課內(nèi)容有所區(qū)別，但總的原則都是深入了解課本內(nèi)容，找到難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題，掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)的一些解題技巧。因此，學(xué)生在備課時(shí)要認(rèn)真閱讀教材，熟練掌握教材中的知識(shí)點(diǎn)和概念，在理解的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行拓展和延伸，提高自己的思維能力和解題能力。

備課時(shí)，可以結(jié)合自己的情況，做出一些個(gè)性化的計(jì)劃，比如在不同時(shí)間段備什么學(xué)科的課，如何分配備課時(shí)間的優(yōu)先級(jí)等等。因?yàn)槊總€(gè)人的時(shí)間分配不同，每個(gè)人面對(duì)的難點(diǎn)、疑點(diǎn)也不同，所以每個(gè)人的備課計(jì)劃都應(yīng)該有所差異。

二、獨(dú)立思考和探究

高三的學(xué)習(xí)注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，所以獨(dú)立思考和探究也是必不可少的部分。學(xué)生需要通過(guò)閱讀、討論、實(shí)驗(yàn)等各種途徑，積極加強(qiáng)自己的思考能力和創(chuàng)新能力。同時(shí)，學(xué)生還可以通過(guò)參加各種課外活動(dòng)和競(jìng)賽選拔來(lái)提高自己的自主學(xué)習(xí)能力。

在具體的實(shí)踐中，學(xué)生可以利用空余時(shí)間，用心去思考一些問題，或者自行組織一些討論和研究小組，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)袖能力。同時(shí)，在面對(duì)各種人生和學(xué)習(xí)中遇到的問題時(shí)，也要善于多方面尋求解決方案，并要充分利用自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，積極尋求解決問題的方法和思路。

三、有計(jì)劃的作業(yè)和復(fù)習(xí)

高三的學(xué)習(xí)任務(wù)非常多，既要兼顧各個(gè)科目的考試，還要花費(fèi)大量的時(shí)間進(jìn)行作業(yè)和復(fù)習(xí)。因此，學(xué)生需要制定一個(gè)有計(jì)劃、有針對(duì)性的作業(yè)和復(fù)習(xí)計(jì)劃，正確處理好時(shí)間關(guān)系和作業(yè)量與復(fù)習(xí)量的協(xié)調(diào)，保證高三的學(xué)習(xí)按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。

具體地說(shuō)，學(xué)生可以在課業(yè)表上詳細(xì)列出每個(gè)學(xué)科的作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)，并按學(xué)科的綜合難度調(diào)整每科的學(xué)習(xí)時(shí)間。在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)中，學(xué)生還要合理安排作息時(shí)間和身體健康的大局考慮，不過(guò)度壓榨自己，保障自己的身心健康，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

四、多方面參與課外活動(dòng)

高三成績(jī)考核的一方面往往是學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)，但另一方面也需要考慮到學(xué)生的綜合素質(zhì)和特長(zhǎng)發(fā)展。因此，高三的學(xué)生們要盡可能地參加各種類型的課外活動(dòng)和比賽，拓寬自己的視野和增加自己的人生閱歷。

除了體育運(yùn)動(dòng)、文藝活動(dòng)等方面的開展，學(xué)生還可以利用所處的社區(qū)、協(xié)會(huì)、社團(tuán)等各種行業(yè)性質(zhì)組織，通過(guò)實(shí)踐鍛煉和培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力等等。

綜上所述，高三學(xué)習(xí)計(jì)劃的建立，涉及到各個(gè)方面的問題，必須具有詳細(xì)、具體、生動(dòng)的特點(diǎn)。同時(shí)，學(xué)生們不要過(guò)分的死板制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，要根據(jù)個(gè)人情況和實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整，不斷地適應(yīng)、完善自己的學(xué)習(xí)方式和方法，才能夠在高三的學(xué)習(xí)老路中走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)健。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)

一忌“學(xué)而不思則罔”

第二輪數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，但多學(xué)生會(huì)認(rèn)為自己的基礎(chǔ)已過(guò)關(guān)，放松對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法等的學(xué)習(xí)和研究。而是去大量做題，導(dǎo)致很多同學(xué)身陷題海，不能自拔，其主要原因就是“學(xué)而不思”，數(shù)學(xué)題目是數(shù)學(xué)知識(shí)的.載體，平時(shí)養(yǎng)成思考、總結(jié)的習(xí)慣，自己對(duì)數(shù)學(xué)題分析能力會(huì)提高。

二忌“臉高、手高忘基礎(chǔ)”

同學(xué)們總認(rèn)為基礎(chǔ)的東西，簡(jiǎn)單，沒有必要進(jìn)行研究，又進(jìn)入第二輪數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，再抓基礎(chǔ)就是浪費(fèi)時(shí)間，甚至是放棄“理想中的大學(xué)”的認(rèn)識(shí)。更有一些同學(xué)對(duì)自己的考大學(xué)定位較高，總是高掛自己。似乎有“泰山頂看小山”的感覺。

三忌“蒙著眼睛走路”

在第二輪數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中，不能“蒙著眼睛走路”，老師叫干什么就干什么，老師講什么就聽什么，看見數(shù)學(xué)題就做，發(fā)了試卷就考，可是有了問題也不問，從來(lái)不去想，怎樣才能使自己的數(shù)學(xué)變?yōu)閺?qiáng)項(xiàng)，怎樣會(huì)更好彌補(bǔ)自己的不足，為自己分別制定長(zhǎng)期和短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)如何做會(huì)很快收效。一個(gè)人如果沒有人生目標(biāo)，那么他的人生將失去意義。

1、調(diào)整好狀態(tài)，控制好自我。

(1)保持清醒。數(shù)學(xué)的考試時(shí)間在下午，建議同學(xué)們中午最好休息半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)，其間盡量放松自己，從心理上暗示自己：只有靜心休息才能確保考試時(shí)清醒。

(2)按時(shí)到位。今年的答題卡不再單獨(dú)發(fā)放，要求答在答題卷上，但發(fā)卷時(shí)間應(yīng)在開考前5-10分鐘內(nèi)。建議同學(xué)們提前15-20分鐘到達(dá)考場(chǎng)。

2、通覽試卷，樹立自信。

剛拿到試卷，一般心情比較緊張，此時(shí)不易匆忙作答，應(yīng)從頭到尾、通覽全卷，哪些是一定會(huì)做的題要心中有數(shù)，先易后難，穩(wěn)定情緒。答題時(shí)，見到簡(jiǎn)單題，要細(xì)心，莫忘乎所以。面對(duì)偏難的題，要耐心，不能急。

3、提高解選擇題的速度、填空題的準(zhǔn)確度。

數(shù)學(xué)選擇題是知識(shí)靈活運(yùn)用，解題要求是只要結(jié)果、不要過(guò)程。因此，逆代法、估算法、特例法、排除法、數(shù)形結(jié)合法……盡顯威力。12個(gè)選擇題，若能把握得好，容易的一分鐘一題，難題也不超過(guò)五分鐘。由于選擇題的特殊性，由此提出解選擇題要求“快、準(zhǔn)、巧”，忌諱“小題大做”。填空題也是只要結(jié)果、不要過(guò)程，因此要力求“完整、嚴(yán)密”。

4、審題要慢，做題要快，下手要準(zhǔn)。

題目本身就是破解這道題的信息源，所以審題一定要逐字逐句看清楚，只有細(xì)致地審題才能從題目本身獲得盡可能多的信息。

找到解題方法后，書寫要簡(jiǎn)明扼要，快速規(guī)范，不拖泥帶水，牢記高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是按步給分，關(guān)鍵步驟不能丟，但允許合理省略非關(guān)鍵步驟。答題時(shí)，盡量使用數(shù)學(xué)語(yǔ)言、符號(hào)，這比文字?jǐn)⑹鲆?jié)省而嚴(yán)謹(jǐn)。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)

一忌拋開考綱，盲目復(fù)習(xí)。高考各科都有《考試說(shuō)明》，學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說(shuō)明》，明確高考的考查范圍和重點(diǎn)內(nèi)容，再有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

二忌急于求成，忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識(shí)點(diǎn)太多，而在高考中基礎(chǔ)知識(shí)題的分值不高，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識(shí)，正是提高文科成績(jī)的關(guān)鍵所在。

三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比，文科知識(shí)缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，可以隨意撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實(shí)文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識(shí)、能力、方法三個(gè)層次。

四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識(shí)的背誦，缺乏專題性反思，不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。

這個(gè)階段，還有一項(xiàng)重要任務(wù)，這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要，它既可以檢驗(yàn)自己一學(xué)期來(lái)的復(fù)習(xí)效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此，我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送、推薦、評(píng)選市級(jí)三好學(xué)生的重要依據(jù)。我這里，特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué)，要格外重視這次考試。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個(gè)階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。 我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí)，直接目的就是第一次模擬考試。

第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵，是你選報(bào)志愿的重要依據(jù)。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

第三階段從一模結(jié)束至高考前，時(shí)間大約兩個(gè)月。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來(lái)越重。因此，這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。不必復(fù)習(xí)得太晚，要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧?，以保證充沛的精力。另外，這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習(xí)題，更不應(yīng)死摳難題和偏題，應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如，花些工夫研究研究歷年高考的題目，因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中，我們中做題應(yīng)先易后難，選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄，選一個(gè)最可能的空填上。

我想，我們?cè)趶?fù)習(xí)中，更重要的是從一點(diǎn)一滴做起?！扒Ю镏?，始于足下”，我們也應(yīng)該重視日常每天每周的復(fù)習(xí)安排。

在高三一年的復(fù)習(xí)中，我們應(yīng)該注意合理安排每一天的復(fù)習(xí)時(shí)間。在緊張的復(fù)習(xí)過(guò)程中，每天可供我們自己利用的時(shí)間并不多，其中最長(zhǎng)的一段時(shí)間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個(gè)多小時(shí)時(shí)間。能否利用好這段時(shí)間，是高三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。在這方面，我的'體會(huì)是不要在一個(gè)晚上把五科全復(fù)習(xí)到，這樣做只會(huì)不分主次、自找麻煩。

試想，僅僅是不足四小時(shí)的短短的一段寶貴時(shí)間，怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此，我建議大家在一個(gè)晚上專攻一門到兩門，抓住重點(diǎn)，集中精力，以爭(zhēng)取達(dá)到較高的學(xué)習(xí)效率。我在高三每天晚上復(fù)習(xí)時(shí)，周一定為數(shù)學(xué)日，周二定為英語(yǔ)日，周三定為物理日，周四定為語(yǔ)文日，周五定為化學(xué)日，每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課，長(zhǎng)期堅(jiān)持，效果不錯(cuò)。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)

高三上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著高中的開學(xué)，我已經(jīng)迎來(lái)了高三的重要學(xué)習(xí)階段。在不久的將來(lái)，我將要面臨著最為重要的一場(chǎng)考試——高考。因此，在這個(gè)學(xué)期里，我需要制定出一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以保證自己在各方面都有所提升。接下來(lái)，我將會(huì)詳細(xì)介紹我的高三上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、明確目標(biāo)

首先，為了能夠達(dá)到心中理想的成績(jī)，我需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。對(duì)于我而言，我的目標(biāo)既考慮了我的能力水平，也考慮了現(xiàn)實(shí)環(huán)境的限制。

該學(xué)期的主要目標(biāo)是提高自己各學(xué)科的分?jǐn)?shù)，尤其是重點(diǎn)學(xué)科，比如數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。具體而言，我要爭(zhēng)取每門課的成績(jī)穩(wěn)步提升，爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)，我還要保持好每門學(xué)科的平均分，確保自己不會(huì)出現(xiàn)因?yàn)橐坏李}的失誤而導(dǎo)致全科成績(jī)下降的情況。

二、規(guī)劃時(shí)間

下一步，為了能夠讓自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃順利進(jìn)行，我需要規(guī)劃自己的時(shí)間，并確保將時(shí)間精細(xì)地安排使用。

具體而言，我將根據(jù)不同學(xué)科的難度和自己的狀況來(lái)分配學(xué)習(xí)時(shí)間。在每天的計(jì)劃中，我會(huì)按照時(shí)間的長(zhǎng)短和重要性來(lái)安排不同學(xué)習(xí)內(nèi)容的優(yōu)先級(jí)。對(duì)于重點(diǎn)學(xué)科，我會(huì)安排更充裕的時(shí)間，每天至少保證一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)。此外，在日常生活中，我也會(huì)控制好自己的娛樂時(shí)間，確保不會(huì)過(guò)多地浪費(fèi)時(shí)間。

三、提高學(xué)科能力

制定出學(xué)習(xí)計(jì)劃只是一個(gè)開始，真正要做的事情是如何提升各學(xué)科的能力。在這個(gè)過(guò)程中，有一些通用的方法，如課堂認(rèn)真聽講，堅(jiān)持做筆記等。

對(duì)于數(shù)學(xué)而言，我會(huì)多做題，多總結(jié)題型的方法和技巧，由此提高自己的解題能力和速度。同時(shí)，我也會(huì)多加參考各種數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)資料，擴(kuò)大自己的數(shù)學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備。這樣可以幫助我在考試中更加游刃有余。

對(duì)于英語(yǔ)而言，我會(huì)多看英語(yǔ)原版書籍，多聽英語(yǔ)歌曲。這樣可以幫助我提高自己的英語(yǔ)聽說(shuō)能力。同時(shí)，我也會(huì)多背單詞，并嘗試練習(xí)更多的英語(yǔ)寫作和翻譯技巧。

四、獨(dú)立思考與實(shí)踐

最后，我認(rèn)為要在高中學(xué)習(xí)中獲得高質(zhì)量的收獲，必須不斷地?cái)U(kuò)充自己的知識(shí)體系和文化背景。我將會(huì)通過(guò)精讀課本、參加各種興趣小組和活動(dòng)，以及與同學(xué)交換學(xué)習(xí)心得，來(lái)豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，我也會(huì)時(shí)常關(guān)注一些熱門時(shí)事和社會(huì)熱點(diǎn)話題，并進(jìn)行思考和探討，進(jìn)一步精進(jìn)自己的獨(dú)立思考能力。

總之，高三上學(xué)期是我們高中學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的一個(gè)階段。我相信，只要按照我所設(shè)定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持反復(fù)練習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我的所做的努力一定會(huì)有所回報(bào)。我堅(jiān)定地相信，在不久的將來(lái)，我的努力將會(huì)得到一份滿意的績(jī)效。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)

高三復(fù)讀生學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為高三復(fù)讀生，我們必須重新調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不僅要對(duì)過(guò)去的偏差進(jìn)行矯正，更要面對(duì)新的挑戰(zhàn)，制定全新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如何制定這樣的計(jì)劃才能更好地迎接復(fù)讀生活？接下來(lái)，我將與大家分享我本人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望能夠給大家提供一些借鑒和啟示。

首先，我們要對(duì)過(guò)去一年的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和分析。我們要找出自己的成績(jī)不理想的原因，并針對(duì)這些原因制定改進(jìn)計(jì)劃。例如，如果我們發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)閱讀能力較差，那么我們就應(yīng)該加強(qiáng)閱讀量和理解能力的練習(xí)；如果我們發(fā)現(xiàn)自己的物理知識(shí)體系不夠完整，那么我們就應(yīng)該重點(diǎn)復(fù)習(xí)重要的知識(shí)點(diǎn)。

其次，我們需要分析今年的考試大綱以及各科目的命題特點(diǎn)，制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。大綱是我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ)，我們需要把握考點(diǎn)和考點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們也需要了解各科目的命題特點(diǎn)，例如語(yǔ)文的翻譯和闡釋、數(shù)學(xué)的應(yīng)用和證明等，這樣就可以更好地進(jìn)行備考。

再次，我們要合理規(guī)劃時(shí)間，分配各科目的學(xué)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)時(shí)間。我們應(yīng)該根據(jù)大綱和考點(diǎn)的難易程度，制定科學(xué)的時(shí)間表。對(duì)于薄弱科目，我們要加強(qiáng)練習(xí)和復(fù)習(xí)，投入更多時(shí)間；對(duì)于熟練科目，我們也不能掉以輕心，需要保持復(fù)習(xí)狀態(tài)，鞏固成果。

最后，我們還要注意在學(xué)習(xí)中建立自信和積極的心態(tài)。復(fù)讀是一種艱難而漫長(zhǎng)的過(guò)程，中途可能會(huì)遇到挫折和困難。這時(shí)，我們必須堅(jiān)定信心，相信自己能夠成功，不斷努力。同時(shí)，良好的心態(tài)也可以幫助我們更好地處理學(xué)習(xí)和生活之間的平衡，避免過(guò)度疲勞和壓力過(guò)大。

總之，高三復(fù)讀生的學(xué)習(xí)計(jì)劃必須制定得仔細(xì)和科學(xué)。我們要總結(jié)過(guò)去，了解現(xiàn)狀，根據(jù)大綱和考點(diǎn)特點(diǎn)制定計(jì)劃，規(guī)劃時(shí)間和分配任務(wù)，建立信心和積極的心態(tài)，這樣才能在復(fù)讀路上越走越穩(wěn)，最終取得理想的成績(jī)。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)

不知不覺已經(jīng)到了這個(gè)時(shí)間了，本以為漫長(zhǎng)的高中生活也已經(jīng)在每日的繁重學(xué)習(xí)中漸漸過(guò)去?？粗逊e在書桌上高高的作業(yè)，現(xiàn)在這份學(xué)習(xí)計(jì)劃也是在忙里偷閑的時(shí)候?qū)懙摹?/p>

從高一到高三，先在還是沒有什么實(shí)感，但是老師所說(shuō)的那種緊張感還是體會(huì)到了，畢竟越來(lái)越多的學(xué)習(xí)壓力讓人難以忽視。既然已經(jīng)走在了學(xué)習(xí)的路上，那么我也不會(huì)停下，今后的路也只會(huì)越走越快。為了不讓自己走錯(cuò)了路，我要對(duì)自己的學(xué)習(xí)定下一個(gè)計(jì)劃，不然到時(shí)候走歪了路就太悲劇了。我的高三上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

一、對(duì)自己學(xué)習(xí)的鑒定

數(shù)學(xué)、英語(yǔ)是我最大的弱點(diǎn)，不僅是學(xué)習(xí)上，在心態(tài)上最近都有些消極。歷史和語(yǔ)文還需要繼續(xù)提升。其他的科目目前還不錯(cuò)，但是也要繼續(xù)保持。

二、針對(duì)性突破

經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的分析，其實(shí)也用不上，自己那些地方有問題還是一目了然的。面對(duì)數(shù)學(xué)，我最大的問題在幾何題的解答上，但是這題卻又是必出的題目。加強(qiáng)幾何題的解答能力是必不可少的，但是如果是在不行，也要做出適當(dāng)?shù)木駬?，或許可能會(huì)適當(dāng)?shù)姆艞墡缀?，去加?qiáng)其他題目的解答能力。不能被一道題拖死！

至于英語(yǔ)，語(yǔ)法的運(yùn)用依舊是大敵，這個(gè)我就無(wú)法略去，必須腳踏實(shí)地的不斷認(rèn)真的練習(xí)，多運(yùn)用在生活中，多去進(jìn)行英語(yǔ)的寫作，加強(qiáng)運(yùn)用能力，多去閱讀試卷中的閱讀題，強(qiáng)化閱讀理解能力，當(dāng)然，單詞的積累也是不能斷開。

三、基本情況的維持和提升

語(yǔ)文是我成績(jī)不錯(cuò)的一門課，但是也不能就這樣懈怠，就算是最好的一門課，我也依然有不少弱點(diǎn)和缺陷，其中語(yǔ)文的最大弱點(diǎn)就是在作文題的寫作速度和字跡上。這雖然只是小事，但是卻往往會(huì)讓人白白丟掉不必要的分?jǐn)?shù)。

在高三的學(xué)期中，我會(huì)不斷的寫日記，以此提高自己的寫作速度和字跡，希望在高考前能有突破。

最后就是文綜的準(zhǔn)備了，文綜的準(zhǔn)備我實(shí)在是不夠充分，其中的科目成績(jī)更是參差不齊。對(duì)于我最擅長(zhǎng)的歷史，要繼續(xù)努力的對(duì)歷史事件的記憶，但是地理和政治的努力也是不能放下，最重要的就是政治的時(shí)事政治，這是我在高三中都要注意的事情。

四、總結(jié)

總的來(lái)說(shuō)，高三的學(xué)習(xí)已經(jīng)不能任著我們喜歡什么就多學(xué)一些什么了。每一分每一秒的時(shí)間都是關(guān)鍵，要對(duì)自己最弱的地方做好突破，但是也好鞏固好自己的強(qiáng)項(xiàng)，精準(zhǔn)又快速的堆砌好自己的城樓，就是我們現(xiàn)在最需要做的事！

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇8)

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃：如何科學(xué)高效備戰(zhàn)文科

一、前言

高三是人生中至關(guān)重要的階段，牽涉到未來(lái)的眾多拓展與前途的選擇，因此，在這段時(shí)間里，必須把握好每分每秒，付出更多的努力和汗水。高三文科生需要在吸取老師、家長(zhǎng)、同學(xué)及以前學(xué)習(xí)經(jīng)歷的基礎(chǔ)上，用科學(xué)而又高效的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)和備戰(zhàn)。這篇文章的主要目的就是探討如何制定高效的文科學(xué)習(xí)計(jì)劃，從而達(dá)成理想的成果。

二、文科學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定

1.了解學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)，預(yù)估閱讀用時(shí)

文科學(xué)科內(nèi)容相對(duì)繁雜而分散，需要花費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間去閱讀，理解和記憶。在制定文科學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，要首先認(rèn)真了解學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)和層次，尤其需要弄清楚哪些是重點(diǎn)和難點(diǎn)。其次，要隨時(shí)記錄自己閱讀各種書籍所花費(fèi)的時(shí)間，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)預(yù)估。這樣做的好處是：一方面，可以避免閱讀過(guò)程中太冗長(zhǎng)，不利于后續(xù)復(fù)習(xí)；另一方面，可以做好學(xué)習(xí)的時(shí)間安排，以便更好地完成任務(wù)。

2.定時(shí)有序的復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)是非常重要的，復(fù)習(xí)也不要總是等到考試前才開始進(jìn)行。學(xué)生應(yīng)該制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，將學(xué)過(guò)的知識(shí)可分成短期記憶和長(zhǎng)期記憶，以中考和高考為重點(diǎn)，分別進(jìn)行復(fù)習(xí)。定時(shí)的復(fù)習(xí)，可以保持頭腦清醒，減小遺忘率，但也不要太頻繁，在復(fù)習(xí)的間隔期逐漸延長(zhǎng)，有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)，不影響其他知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。

3.科學(xué)的備考規(guī)劃

科學(xué)的備考規(guī)劃是指綜合素質(zhì)及豐富知識(shí)要求的高考，既要在平時(shí)課堂搏殺中提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力，又要對(duì)科目達(dá)到系統(tǒng)性，不斷增強(qiáng)自己的復(fù)習(xí)效率。在備考規(guī)劃方面，我們可以根據(jù)高考試題的規(guī)律，制定新的雅思練習(xí)計(jì)劃，讓自己有一個(gè)全面的了解，提高自己備考時(shí)的策略性和等級(jí)危險(xiǎn)性，在平常的復(fù)習(xí)中不斷調(diào)整復(fù)習(xí)方法，使得備考達(dá)到貼近實(shí)際、科學(xué)、高效的理念。

三、落實(shí)文科學(xué)習(xí)計(jì)劃

1.合理規(guī)劃時(shí)間并長(zhǎng)期執(zhí)行

高三學(xué)業(yè)量非常大， 復(fù)習(xí)計(jì)劃一定要有針對(duì)性地合理規(guī)劃時(shí)間，以穩(wěn)步推進(jìn)復(fù)習(xí)進(jìn)程，不拖太長(zhǎng)也不過(guò)緊太緊。此外，必須堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃，不能間斷或停頓，保持良好的節(jié)奏。

2.珍惜課堂上的學(xué)習(xí)時(shí)光

在課堂上要做到課堂積極參與，盡心聆聽，課下再對(duì)自己理解不全的地方進(jìn)行拓展練習(xí)，讓聽課和獨(dú)學(xué)相結(jié)合，以利于更好地鞏固所學(xué)的知識(shí)。

3.適當(dāng)放松調(diào)整

適當(dāng)放松不僅有助于減輕壓力，避免過(guò)度疲勞，還能利于耳濡目染。適當(dāng)?shù)男菹⒑驼{(diào)整可以讓我們擁有更好的心態(tài)和更高的精神，充分為接下來(lái)的學(xué)習(xí)奮斗打下必要的基礎(chǔ)。

四、總結(jié)

文科學(xué)習(xí)計(jì)劃是文科生在高三期間必須獨(dú)立完成的任務(wù)之一，而制定科學(xué)且高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠有利于文科學(xué)生的提高成績(jī)，減少壓力，提高自信和積極性的表現(xiàn)。然而，學(xué)習(xí)計(jì)劃充分的落實(shí)也需要付出極大的努力和堅(jiān)持，只有將制定的計(jì)劃堅(jiān)持到底，同時(shí)不斷調(diào)整和完善，才能收獲良好的學(xué)習(xí)成果。因?yàn)楦呷挥幸淮螜C(jī)會(huì)，我們沒有理由不去充分努力和奮斗。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇9)

高三上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著暑假的結(jié)束，高三的學(xué)生們迎來(lái)了備戰(zhàn)高考的緊張時(shí)期。對(duì)于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，為了在后面的考試中表現(xiàn)出色，他們需要安排好一整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。下面將詳細(xì)說(shuō)明高三上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃的相關(guān)主題范文。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定

首先，對(duì)于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們需要意識(shí)到這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重。因此，在開始計(jì)劃時(shí)，他們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況和目標(biāo)來(lái)制定一個(gè)有針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先，他們需要確定每個(gè)學(xué)科的考試日期和考試內(nèi)容，以便根據(jù)需要的時(shí)間安排每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間。其次，在確定學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間時(shí)，學(xué)生需要考慮他們?cè)诿總€(gè)學(xué)科上的掌握程度。對(duì)于那些仍需要加強(qiáng)掌握程度的學(xué)科，他們需要更多的時(shí)間和精力。

最后，學(xué)生應(yīng)該注意自己的身體狀況。過(guò)于繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)可能對(duì)身體造成損害，進(jìn)而影響效率和成績(jī)。因此，他們需要在學(xué)習(xí)時(shí)間表中留出休息的時(shí)間，在需要的時(shí)候安排必要的鍛煉和休息。

二、制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，學(xué)生需要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定出一個(gè)個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其中，個(gè)性化指的是學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況做出詳細(xì)的分析和評(píng)估，然后才能夠安排適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先，學(xué)生需要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將該學(xué)科需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和所需時(shí)間細(xì)分為一天、一周甚至是一個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

其次，在制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，需要根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，并考慮到自己的不足之處，認(rèn)真排除學(xué)習(xí)過(guò)程中的障礙和困難。

最后，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配時(shí)間，確保能夠完成該計(jì)劃，同時(shí)要嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，不要隨意更改，這樣有助于提高學(xué)生制定計(jì)劃的能力和掌握自己的時(shí)間。

三、積極參與家?；?dòng)

學(xué)生在制定計(jì)劃過(guò)程中，要積極和家長(zhǎng)、老師溝通，統(tǒng)籌學(xué)習(xí)計(jì)劃。在日常學(xué)習(xí)中，需要積極向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)問題，積極參與課堂討論。同時(shí)，家長(zhǎng)們也要積極關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

最后，學(xué)生們需要不斷調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保遵循原定計(jì)劃，及時(shí)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)情況，以便進(jìn)一步優(yōu)化計(jì)劃，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。

綜上所述，高三上學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃非常重要，需要認(rèn)真制定并執(zhí)行。通過(guò)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，積極參與家?；?dòng)，相信高三的學(xué)生們一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇10)

高考結(jié)束了，對(duì)于高二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，也意味著馬上就要步入高三的行列了，那么面對(duì)準(zhǔn)高三緊張的學(xué)習(xí)氛圍，我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)？馬上高三了，學(xué)習(xí)氛圍也不能夠與高一高二時(shí)期相比了，這個(gè)時(shí)候大家一定要做好各方面的準(zhǔn)備。

抓基礎(chǔ)建網(wǎng)絡(luò)，上學(xué)期要打?qū)嵵R(shí)基礎(chǔ)

雖然同是高中的學(xué)習(xí)，但高三卻與高一、高二有極大不同。首先是高考的日益臨近對(duì)個(gè)人的壓力，其次是自身昔日的學(xué)習(xí)方法、策略已不再適應(yīng)高三快節(jié)奏、高效率的生活。剛步入高三的學(xué)生該如何學(xué)習(xí)才能適應(yīng)高三的特點(diǎn)？

抓基礎(chǔ)建網(wǎng)絡(luò)

高三的學(xué)習(xí)一定要抓基礎(chǔ)，并把知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化，在此基礎(chǔ)上學(xué)以致用，應(yīng)用到實(shí)際生活中。因?yàn)楝F(xiàn)在的高考正由知識(shí)型向能力型轉(zhuǎn)化。

一般學(xué)校在高二時(shí)就已學(xué)完了高中三年的知識(shí)，所以一上高三基本上就是復(fù)習(xí)。這時(shí)有的同學(xué)就容易好高騖遠(yuǎn)，覺得自己學(xué)完了課本就可以大量做題了，以致不少同學(xué)陷入了一味做題的圈子，卻忽視了最基本的東西。

高考所考查的是學(xué)生對(duì)知識(shí)的整體把握和駕馭，所以有牢固的知識(shí)基礎(chǔ)是非常必要的。對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，從現(xiàn)在開始就應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)打牢基礎(chǔ)，第一輪復(fù)習(xí)就是打基礎(chǔ)的階段，一定要特別扎實(shí)。一般第一輪復(fù)習(xí)會(huì)持續(xù)整個(gè)高三上學(xué)期，從一定意義上來(lái)講，高三上學(xué)期甚至比下學(xué)期還要重要，因?yàn)樗且粋€(gè)積累的階段。

學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)

高三的學(xué)習(xí)其實(shí)是對(duì)十年苦讀的一次總復(fù)習(xí)，新知識(shí)差不多已經(jīng)學(xué)盡，在這個(gè)高二轉(zhuǎn)折到高三的關(guān)鍵時(shí)刻，專家提醒高三學(xué)生應(yīng)把自己從知識(shí)的接受者轉(zhuǎn)變成知識(shí)的梳理者，把自己的所學(xué)盡可能地全部整理一次，從中發(fā)現(xiàn)自己的薄弱之處，及時(shí)有針對(duì)性地補(bǔ)漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

重視知識(shí)點(diǎn)的積累

高三起始階段是重視知識(shí)積累的階段，諸如英語(yǔ)、語(yǔ)文等學(xué)科，倘若這時(shí)候不努力不積累，后面幾乎是很難再有大的突破的，后面的路程即便你比別人邁得更辛苦，收獲也不一定比別人多。

除了積累，到了高三學(xué)生還應(yīng)該學(xué)會(huì)及時(shí)歸類。高三的學(xué)習(xí)，基本上是對(duì)原有知識(shí)的強(qiáng)化、深化、拓展和應(yīng)用的訓(xùn)練，第二學(xué)期更是如此，前期復(fù)習(xí)知識(shí)歸類越有序，應(yīng)用起來(lái)就會(huì)越順手，解題的速度越快，準(zhǔn)確度越高。

學(xué)會(huì)分析總結(jié)

歸類、積累必不可少，分析總結(jié)對(duì)高三學(xué)生來(lái)說(shuō)也是不可缺少的。一些學(xué)習(xí)效果比較明顯的同學(xué)，往往是他比別人更善于分析總結(jié)。遇到新問題，學(xué)到新方法，都會(huì)及時(shí)記下來(lái)；每次考試，對(duì)于新題型的解法思路、典型試題等會(huì)及時(shí)整理分析。得失心中有數(shù)，就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。

戒掉偏科惡習(xí)

在高一高二的時(shí)候，時(shí)間還允許我們或多或少的偏科，逃避一些自己不喜歡的學(xué)科。但對(duì)于高三學(xué)生而言，任何的逃避都有可能是致命的。如果你現(xiàn)在還是對(duì)自己不善長(zhǎng)的某一學(xué)科提不起興趣，那趕緊從任課老師那里尋求幫助，戒掉偏科惡習(xí)，爭(zhēng)取平穩(wěn)發(fā)展。