擔(dān)當(dāng)?shù)脑掝}作文
發(fā)布時(shí)間:2023-09-25 擔(dān)當(dāng)話題作文擔(dān)當(dāng)?shù)脑掝}作文。
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擔(dān)當(dāng)?shù)脑掝}作文(篇1)
小時(shí)候,我喜歡看各種各樣的書(shū),試圖從中領(lǐng)悟到一些做人的道理。記得我在看《草房子》時(shí),看到這樣一個(gè)片段:杜小康和桑桑在麥場(chǎng)的上騎自行車(chē),騎得餓了,便在不遠(yuǎn)處烤紅薯吃,燒起的火苗,讓他們感覺(jué)既興奮又刺激。他們不斷地加豆秸,火力越來(lái)越大,整個(gè)麥場(chǎng)竟都燒了起來(lái),還好有人發(fā)現(xiàn),才阻止了這一慘劇的發(fā)生。事后學(xué)校查是哪兩個(gè)孩子做的,杜小康立刻站出來(lái)承認(rèn),而桑桑則是在他父親嚴(yán)厲追問(wèn)下才承認(rèn)自己也是玩火者。兩個(gè)孩子的下場(chǎng)也在意料之中,對(duì)于杜小康,臺(tái)下的孩子頓時(shí)覺(jué)得他是英雄,是好漢,連老師都為之一振,而對(duì)于桑桑,孩子們都用蔑視甚至鄙視的目光看著他。哦,原來(lái)承擔(dān)的力量這么大,承擔(dān)錯(cuò)誤便是對(duì)自己負(fù)責(zé),是一種勇氣。這樣,承擔(dān)這一沉甸甸的詞便刻在了我的腦海之中。
長(zhǎng)大后,我越來(lái)越覺(jué)得承擔(dān)對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。每個(gè)星期二,都是我值日的時(shí)候,每當(dāng)這天,我都要擦黑板,倒垃圾。雖然都是幾件小事,但卻很容易被我遺忘,于是,每個(gè)老師上課前都免不了要說(shuō)一句:“今天是誰(shuí)擦黑板?”記得有一次,知道上課我也沒(méi)記起來(lái)要擦黑板的事,老師非常生氣,大聲地說(shuō):“今天又是誰(shuí)值日?”我這才猛地想起今天是我值日,顫顫巍巍地舉起了我的手,老師看了看我,看得出她對(duì)我的值日情況不太滿意,但由于已經(jīng)上課了,她便親自擦了黑板,并說(shuō):“你們自己想想看,值日是你們自己的責(zé)任,不承擔(dān)責(zé)任對(duì)你們的成長(zhǎng)會(huì)有好處嗎?想想你們長(zhǎng)大后還有誰(shuí)會(huì)原諒你們一次次不負(fù)責(zé)的行為呢?”看到老師的背影,我感覺(jué)有些過(guò)意不去。雖然只是件小事,但它仍然在我的內(nèi)心留了下來(lái)。哦,承擔(dān)責(zé)任便是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),是一種決心和毅力。
現(xiàn)在我漸漸明白,我們?cè)谏钪胁⒉恢皇浅袚?dān)著一種責(zé)任,不同的角色都在承擔(dān)不同的責(zé)任。在家里作為子女,我們應(yīng)承擔(dān)孝敬父母的責(zé)任;在學(xué)校作為學(xué)生,我們應(yīng)承擔(dān)遵守學(xué)校紀(jì)律,完成學(xué)習(xí)任務(wù)的責(zé)任;作為朋友,忠誠(chéng)、互助、互諒,我們義不容辭;對(duì)于陌生人,雖然萍水相逢,扶危濟(jì)困是美德;作為公民,我們“位卑未敢忘憂國(guó)”;作為社會(huì)成員,我們應(yīng)保護(hù)環(huán)境,維護(hù)正義,熱愛(ài)和平,奉獻(xiàn)社會(huì)承擔(dān)讓我們更有勇氣面對(duì),讓我們的社會(huì)充滿愛(ài)。
承擔(dān)伴我成長(zhǎng),成長(zhǎng)因承擔(dān)而精彩。
擔(dān)當(dāng)?shù)脑掝}作文(篇2)
擔(dān)當(dāng)是一種美德,是一種高尚的情操,在浩渺歷史中,我看到了無(wú)數(shù)仁人志士的擔(dān)當(dāng)。
鞠躬效忠,誠(chéng)如諸葛
三國(guó)鼎立,世間紛爭(zhēng)不斷,我一人獨(dú)隱于草廬之中,靜以修身??伤牡絹?lái)打破了寧?kù)o,三次拜訪,我已無(wú)法托辭拒絕,這等誠(chéng)心,何人可及?他是劉備,那蜀國(guó)的霸主,卻屢次放低姿態(tài)拜訪我,我已甘心為其謀事。
鞠躬盡瘁,死而后已,我必助你興復(fù)漢室,報(bào)你知遇之恩。我知道白帝城托孤時(shí),你已有心讓我掌權(quán)。我卻不敢,因?yàn)槿櫭]的殊遇是要我用一輩子還清的。
我用《出師表》勸誡后主。用畢生精力維護(hù)你打下的江山。我不能退縮,我承擔(dān)了太多。不論如何,我會(huì)一直忠于漢室,就算死也要為心中的信念和責(zé)任而死。
諸葛亮在五丈原永遠(yuǎn)閉上了雙眼。眼前的漢室是他心中最美的模樣,這是他擔(dān)當(dāng)了多少才換來(lái)的。
茍利生死,不避禍福
海灘上升起陣陣烏煙,籠罩的陰霾,卻阻擋不了你欣長(zhǎng)的身姿。你的雙眼如海水一般透亮,散發(fā)著堅(jiān)定的光芒。
是你,林則徐?;㈤T(mén)海灘的每一粒沙都閃著金光,歌頌著你輝煌的功績(jī)。豈避禍福的勇氣支撐起你的擔(dān)當(dāng),你義無(wú)反顧的接下了這項(xiàng)任務(wù)-虎門(mén)銷(xiāo)煙。
在這場(chǎng)沒(méi)有戰(zhàn)火的戰(zhàn)爭(zhēng)中,你取得了勝利,我看到你的背影那么挺拔,像極了中國(guó)的龍骨-堅(jiān)毅。你為了國(guó)家付出了太多,披肝瀝膽,扛起重?fù)?dān),是因?yàn)閾?dān)當(dāng),復(fù)興祖國(guó)的擔(dān)當(dāng),你懷著一腔熱血,銷(xiāo)毀了害人的鴉片,點(diǎn)燃了國(guó)民斗志。
你是那樣了不起,詮釋著勇氣與擔(dān)當(dāng)?shù)穆?lián)系。
天下為任,先憂境界
他是范仲淹,那個(gè)先天下憂而憂的文官。一生曲折,屢次被貶,仍心懷天下。
《岳陽(yáng)樓記》他勸滕子京放寬心,他渴望與圣人比肩,卻不拘泥于物喜己悲。他不是普通的遷客騷人,也從不認(rèn)為自己是文豪。塞下秋時(shí)他會(huì)欣賞邊塞異景,會(huì)以濁酒排遣憂愁,會(huì)不寐。
他只是個(gè)普通人,卻因?qū)μ煜碌男南刀鴴伒纛檻]。心懷蒼生的他永遠(yuǎn)在憂。憂無(wú)明君,憂遇人不淑,憂百姓生活,亂世之中,他何時(shí)能樂(lè)?他只是一個(gè)普通人,一個(gè)想盡忠報(bào)國(guó)的文人罷了。卻有以天下為己任的崇高境界。這種博大胸懷,又是何人能及?
正因?qū)μ煜碌膿?dān)當(dāng),不負(fù)蒼生的使命感,讓他唯負(fù)了自己卻毫無(wú)怨言。
古往今來(lái),正是因大大小小的擔(dān)當(dāng)精神,才共同構(gòu)建了這個(gè)多彩的世界。擔(dān)當(dāng)像星光一般由零星幾許匯聚起來(lái),逐漸鋪成一條璀璨的銀河,點(diǎn)亮歷史,點(diǎn)亮前行之燈。
擔(dān)當(dāng)?shù)脑掝}作文(篇3)
一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,總免不了有煩惱,悲傷,成長(zhǎng)是一次新的蛻變,但是我們也要保持自己的初心不變,在成長(zhǎng)中我們經(jīng)歷著許多喜怒哀樂(lè),悲歡離合,但這都是精彩的,同時(shí)也是必然的,人生不管是怎樣的勞苦,都要有自己的那份擔(dān)當(dāng),成長(zhǎng)看的是擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任有多大,不是在于一個(gè)人的年齡,一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,才有贏得別人信賴的權(quán)力。
雖然我們現(xiàn)在只是一名學(xué)生,雖還不能為社會(huì)建設(shè)做出什么貢獻(xiàn),但是我們擔(dān)負(fù)著父母對(duì)自己的期望,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)的責(zé)任,然而為了擔(dān)當(dāng)起這些責(zé)任,我們首先要做到的就是努力學(xué)習(xí),提升自己的道德感,做一個(gè)有主見(jiàn)有思想的人,而擔(dān)當(dāng)就是我們的動(dòng)力。
我們也同樣需要重視責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)的養(yǎng)成,從身邊的小事做起,從自身做起,積少成多。
在學(xué)校,一個(gè)學(xué)生的言行就反映著一個(gè)班級(jí)的道德水平,一個(gè)學(xué)生的優(yōu)秀在別人的眼中是這個(gè)班級(jí)的成功,而一個(gè)學(xué)生的糟糕別人就會(huì)說(shuō)這個(gè)班都很糟糕。我們以前總是覺(jué)得個(gè)人形象與班級(jí)并沒(méi)有什么關(guān)系,現(xiàn)在才理解班級(jí)的形象與個(gè)人有著密切聯(lián)系,班級(jí)的光榮是基于我們大家共同維護(hù)的,我們的努力學(xué)習(xí)是為班級(jí)爭(zhēng)光,也是讓老師少操一份心,所以維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)也是我們的共同責(zé)任。
在社會(huì)上也許我們只是渺小的一份子,但是這一份子對(duì)社會(huì)的影響作用力可是極大的,我們生活在這片土地上,就要為這片土地的發(fā)展建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力。
小時(shí)候總是隨心所欲,覺(jué)得有父母在就什么都不懼,那時(shí)候我們是父母的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,可是時(shí)間在走,我們也在成長(zhǎng),少的是一點(diǎn)嬌縱,多的是一份責(zé)任。對(duì)父母的理解,對(duì)自己的約束,家庭的擔(dān)當(dāng)需要用心用愛(ài)去付出,成長(zhǎng)不僅僅意味著年齡的增長(zhǎng)和學(xué)識(shí)的開(kāi)拓,成長(zhǎng)意味著我們犯了錯(cuò)也不能再憑借哭鬧而取得別人的原諒,不能覺(jué)得責(zé)任與擔(dān)當(dāng)這兩個(gè)詞與我無(wú)關(guān),它是是個(gè)約束著并鞭策著我們。
擔(dān)當(dāng)即使一種態(tài)度,也是一種責(zé)任,是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,擔(dān)當(dāng)是對(duì)一個(gè)人最基本的要求,在成長(zhǎng)的路上,責(zé)任是對(duì)一個(gè)人的最大考驗(yàn),一個(gè)人能承受的責(zé)任有多大,他的成功就有多大。
擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,也是一種勇氣,成長(zhǎng)的路上,我們需要有擔(dān)當(dāng)。(工作匯報(bào)網(wǎng) Gsi8.com)
擔(dān)當(dāng)?shù)脑掝}作文(篇4)
這一日,京城鋪起了一道紅綢。
花轎,新嫁娘。紅蓋頭下隱藏的一張臉,行人們都紛紛佇足。
人們都說(shuō),那是一張絕美的臉,可是又有誰(shuí)真正見(jiàn)過(guò)這張臉呢?又有誰(shuí)能夠在漾著翠波的湖水中尋見(jiàn)她的蹤跡,恐怕沒(méi)有。日日沉寂在深宮中靜思,輕撥起那沾滿塵埃的琵琶,吟唱起那恨驚鷗鷺的曲調(diào),宛如這似水的流光,了卻無(wú)痕……
人們開(kāi)始想象,紅蓋頭下遮住的是一張?jiān)鯓拥哪樐兀咳藗償嘞?,這張臉一定是如天仙般多姿。柳眉?杏眼?抑或是面如桃花,笑如春風(fēng)?人們把目光久久地停在這塊鮮艷的紅蓋頭下,以為可以用目光窺見(jiàn)紅蓋頭下那張絕美的臉……
馬車(chē)漸行漸遠(yuǎn),紅綢延伸到了遠(yuǎn)方,風(fēng)沙冰涼,似乎要卷走殘陽(yáng)下無(wú)盡的憂傷……人們又在想些什么?這張隱藏的臉上,又在想些什么?是新嫁娘幸福羞澀的笑,還是遠(yuǎn)走故鄉(xiāng)時(shí)離人的淚水?抑或只是一個(gè)肩負(fù)民族重任的尋常女子,懷著常人不曾有過(guò)的緊張,不敢有絲毫的懈怠,于是不敢哭,也不敢笑,只是矜持……可是,怎么會(huì)沒(méi)有淚呢?
大漠的風(fēng)沙如此大,怎么會(huì)不打在臉上,又怎么會(huì)不痛在心里,風(fēng)沙打在鮮艷的紅蓋頭上,不知紅蓋頭下這張絕美的臉,可曾有著驚駭?shù)纳裆??或者是這種驚駭已化為溪流,輕輕地淌過(guò)涂滿胭脂的臉,斑斑點(diǎn)點(diǎn),亂了紅妝……
出塞的路,多么漫長(zhǎng),漫天的黃沙,如同飛雪簌簌而落,蔚為奇觀,春風(fēng)不度的玉門(mén)關(guān)如今她都得度了,手系一絲紅綢,飄落于杜鵑之上,把春心托給那啼血的鳥(niǎo)兒,遠(yuǎn)在異鄉(xiāng),也叫父老鄉(xiāng)親們安心。
紅綢盡頭,風(fēng)沙止步;長(zhǎng)煙無(wú)痕,繁華散去;傾向花轎,堂上坐著的,便是可汗了吧。掀起紅蓋頭,貌驚四座。
昭君嫣然一笑,其意不言自明,可汗驚駭于一張傾城的臉……
天無(wú)私覆,地?zé)o私載,日月無(wú)私照。此后數(shù)十年,漢胡兩國(guó)未發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),天下太平。
多年以后,人們懷想起這個(gè)為國(guó)獻(xiàn)身的英雄女子,為之歌日:
“青冢有情猶識(shí)路,平沙無(wú)處可招魂….點(diǎn)評(píng):
紅綢,花轎,嫁娘,絕美的臉。作者運(yùn)用形象思維的方式,講述了一個(gè)古老而又年輕的“和親故事”,由衷地贊美了一個(gè)柔弱女子為了民族團(tuán)結(jié)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男蜗蟆?/p>
擔(dān)當(dāng)?shù)脑掝}作文(篇5)
夢(mèng)想是什么?它是肥料,可以把“小樹(shù)苗”變成根深葉茂的“大樹(shù)”:它是人心底最美的期盼,它是人生前進(jìn)的動(dòng)力之源。那么,中國(guó)夢(mèng)又是什么呢?它是千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人民的夢(mèng)想結(jié)合起來(lái)的夢(mèng)!是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!我也有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大做一長(zhǎng)。假如我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。那么,我的校園里一定會(huì)非常的美麗,非常的寧?kù)o。校園里種著許許多多的高大的樹(shù),還有各種各樣的花兒。有冰清玉潔的荷花,有雍容華貴的牡丹,有素雅的海棠,有艷麗的桃花,還有那傾國(guó)傾城的杜鵑……放眼望去,倒像是在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小樹(shù)林里。當(dāng)學(xué)生們下課時(shí),在操場(chǎng)上散步,他們會(huì)忘記所有煩惱,所有不愉快。無(wú)憂無(wú)慮,就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
老師們上起課來(lái)一點(diǎn)都不死板,反而非常的活躍、生動(dòng)、有趣。有時(shí)還會(huì)讓學(xué)生們?nèi)ゲ賵?chǎng)上一邊感受大自然的博大精深,一邊學(xué)習(xí)知識(shí)。這就是我那既平凡又偉大的夢(mèng)。
啊!少年智,則國(guó)智;少年富,則國(guó)富;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立。讓我們獻(xiàn)出自己的一份力量,做好自己的本分,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,并為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗吧!
擔(dān)當(dāng)?shù)脑掝}作文(篇6)
上天是公平的,沒(méi)有人會(huì)安逸一生,也沒(méi)有人會(huì)潦倒一世,每個(gè)人的一生都會(huì)有一項(xiàng)偉大而又神圣的使命————-擔(dān)當(dāng)。
從你呱呱落地,就注定要挑起這樣那樣的擔(dān)子,而“敢于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于擔(dān)當(dāng)”應(yīng)當(dāng)是我們每個(gè)人都要清楚明白的,并要落實(shí)于生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。世上有能獨(dú)當(dāng)一面的英雄,也有臨陣退縮的懦夫。英雄之所以為英雄,是因?yàn)樗麄冇袚?dān)當(dāng);懦夫之所以軟弱、畏縮,是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙贀?dān)當(dāng)。每個(gè)人既要享受自己的權(quán)利,也要盡到自己應(yīng)盡的義務(wù)。俗話說(shuō)得好,該享受時(shí)要盡情享受,該負(fù)責(zé)時(shí)就要負(fù)責(zé)到底。
人應(yīng)敢于擔(dān)當(dāng)。每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。一切擔(dān)當(dāng)?shù)氖讋t:不要成為懦夫!最近從雜志上看到的一則新聞:一對(duì)夫婦在回老家的途中,懷胎十月的妻子即將臨盆,丈夫在急忙之中將妻子送到最近的一家醫(yī)院,院長(zhǎng)向這位男子表示手術(shù)一定會(huì)順利,但在手術(shù)中,因妻子的胎兒倒置發(fā)生大出血,而醫(yī)院無(wú)合適血液,且院方執(zhí)意不肯將患者辦轉(zhuǎn)院手續(xù),導(dǎo)致妻子因出血過(guò)多造成假死,其時(shí)這位準(zhǔn)爸爸跑遍全醫(yī)院甚至朝白衣天使們一一下跪,但人心冷漠啊,生命危在旦夕,競(jìng)無(wú)一人肯站出來(lái)幫他。最終,妻子在丈夫面前流完了最后一滴血。這悲痛的局面是誰(shuí)造成的,是醫(yī)生們的無(wú)能、懦弱、缺失擔(dān)當(dāng)啊!兩條鮮活的生命就這樣逝去,這揪心的事實(shí)背后的真相是多么引人深思!
人也應(yīng)樂(lè)于擔(dān)當(dāng)。人生須知責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)的樂(lè)趣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)像接糖果一樣接過(guò)自己的擔(dān)子,無(wú)論是輕是重。湖北省一小女孩因父母親雙雙因意外去世,留下了她和年邁的爺爺,但她并沒(méi)有被殘酷的現(xiàn)實(shí)所擊敗,而是用她的小手撐起了這個(gè)再經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨的家,并承擔(dān)起照顧爺爺?shù)闹負(fù)?dān)。如今的她,依然笑對(duì)生活。挑起擔(dān)子,再苦一點(diǎn)又何妨?俗話說(shuō),一個(gè)人承擔(dān)多大的責(zé)任,就能取得多大的成功。相信這個(gè)小女孩的未來(lái)將會(huì)一片光明,就此祈禱。
生命和崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起,“擔(dān)當(dāng)”將是生活在這個(gè)世界的人們極其重要的一種品質(zhì),如果每個(gè)人都能堅(jiān)定的對(duì)自己說(shuō):“我已經(jīng)做了我能做的事,我已經(jīng)盡了我應(yīng)盡的責(zé)!”那么,這世界將變成美好的人間。
擔(dān)當(dāng)?shù)脑掝}作文(篇7)
船主雇漆工,只要求漆工刷船漆。漆工刷船漆,順手補(bǔ)了漏。補(bǔ)漏是額外任務(wù),并不是漆工必須要完成的,但是漆工順手完成了,舉手之勞后來(lái)卻救了船主的兒子,額外的付出為自己贏取了額外的報(bào)酬。
順手補(bǔ)漏又沒(méi)有錢(qián)拿為什么還要去做?漆工或許會(huì)答:“順手而已?!逼峁げ⒉荒軠?zhǔn)確預(yù)測(cè)到船主的兒子要駕船出海,也并沒(méi)有想到自己的順手補(bǔ)漏會(huì)為自己帶來(lái)額外的巨額收益,隨手補(bǔ)漏,也就是他的習(xí)慣。如果行善對(duì)自己來(lái)說(shuō)是舉手之勞般的習(xí)慣,那么行善必然會(huì)成為習(xí)慣性的擔(dān)當(dāng)。積小善而成大德,有善心支撐著的擔(dān)當(dāng),可以培植出人性的美麗。這樣的美麗,只是開(kāi)放在自己的心房中,讓自己的心靈更加純凈,并在他人需要的時(shí)候,把人性之光普惠給每一個(gè)需要的人。
象漆工那樣做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,其?shí)還是有一定難度的。漆工的專(zhuān)業(yè)和與人為善的品質(zhì),確保了他行善的成功。假設(shè)漆工不具備補(bǔ)漏的能力,他就有可能發(fā)現(xiàn)不了船有漏,或者發(fā)現(xiàn)有漏但無(wú)法有效補(bǔ)漏,那么漆工的行善就只有善始難得善終。只有漆工有了行善的心,他才在行善的時(shí)候沒(méi)有考慮這善舉是不是屬于自己任務(wù)范圍之內(nèi),他的專(zhuān)業(yè)技能才發(fā)揮出了最大的功效。即便是沒(méi)有船主后來(lái)的額外獎(jiǎng)勵(lì),漆工也會(huì)順手補(bǔ)漏,在他看來(lái),這不過(guò)是個(gè)小善而已,只要有善心,都會(huì)去做。
不過(guò),任何技能都可通過(guò)學(xué)習(xí)獲得,通過(guò)學(xué)習(xí)得到提高和拓展,但善心卻需要我們不斷戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)“小我”和“心魔”,才能逐步成為我們心中堅(jiān)定的信念。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑫?huì)比其他人有更多的額外付出,而且不被人理解,但是,如果把漆工的技能看作是一把槍?zhuān)敲此膿?dān)當(dāng)就是槍上的瞄準(zhǔn)準(zhǔn)星,而他那些額外的付出就是對(duì)槍的日常維護(hù)保養(yǎng),槍有了準(zhǔn)星才有用,但是如果沒(méi)有日常的維護(hù)保養(yǎng),這把槍就幾乎等于廢鐵一塊。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)漆工的擔(dān)當(dāng)與品質(zhì)的同時(shí),還應(yīng)該時(shí)刻記住“勿以善小而不為”的古訓(xùn),在自己能力許可的條件下盡可能地去自覺(jué)做一些善事,不計(jì)較個(gè)人得失地去積善成德,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用甚至是有貢獻(xiàn)的人。
擔(dān)當(dāng)?shù)脑掝}作文(篇8)
開(kāi)啟日歷,昨日已逝,最近已至,昭質(zhì)未來(lái)。鵠立日歷前,我不由進(jìn)入深深的尋思……
昨日之日不行留
在家里,往日的本人,我是爸爸媽媽的掌上明珠,只了解飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。覺(jué)得是那么多愉快無(wú)憂,-游戲玩鬧肆無(wú)忌憚。到學(xué)校,我也只了解與差錯(cuò)你追我趕,沒(méi)完沒(méi)了,超脫歡快。平常追念起昨日的童年生活,無(wú)憂無(wú)慮,胡作非為的。我多想回到何處時(shí)的優(yōu)美時(shí)候,我不想長(zhǎng)大——但是,這是一個(gè)如許優(yōu)美的機(jī)動(dòng)夢(mèng)幻。這是對(duì)實(shí)際的逃避和躲避。這是一個(gè)-缺少繼承人的挑選。實(shí)際是生活中,我們別無(wú)挑選。既然我們別無(wú)挑選,就要勇于面臨勇于繼承。畢竟昨日之日不行留,那也不是我所須要的。世界那么大,我想去看看……
最近之日多“煩憂”
鄉(xiāng)村生活當(dāng)然是清貧的。父親母親供我上學(xué)實(shí)在不容易。他們天天成天的勤苦著,忙里忙外,節(jié)衣縮食,省吃儉用,送我念書(shū)。他們?yōu)榱诉@個(gè)家,為了我靜心上勤學(xué),天天天不亮就起床,給我做好飯菜。我看在眼里,痛在內(nèi)心。說(shuō):“媽?zhuān)笠廊皇亲屛冶救藖?lái)做吧!”她不肯。我?guī)状稳膭窀?,她嘴里同意著,?nèi)心卻擔(dān)憂著我本人做的吃不下,浸染體魄。一次,當(dāng)天還蒙蒙亮,我便悄悄地爬起床來(lái),媽媽早已起在我的前方。我的心為之一顫:“我怎么有這樣的媽媽。煩死我了!”“真是憐憫世界父母心哪!”
天上的星星還在
吃著這讓我“難于下咽”而又香馥馥的蛋炒飯食,淚伴著飯和著菜的嚼著。此時(shí),我總算讀懂了媽媽的那顆高遠(yuǎn)的心——到達(dá)學(xué)校后,-平常平常不念書(shū)的我,匆忙坐到坐位上,陰錯(cuò)陽(yáng)差的大聲讀起書(shū)來(lái):“……擇其善者而從之,其不善者而改之……五日三省吾身”我是該好好的檢討一下本人時(shí)了——我好好念書(shū)了嗎?我做到了一個(gè)女兒的肩負(fù)了嗎?我本人的工作我本人做了嗎?……此時(shí)平常媽媽的絮叨好像耳際反響——說(shuō)那么多,明白就好。昭質(zhì)之日多出彩非常多工作,看開(kāi)就好。所有苦惱,能解就好。人生生長(zhǎng)的路途上,一個(gè)人惟有明白繼承的原因,不管你的腳色何如變化,穩(wěn)定的是要學(xué)會(huì)繼承。在繼承中完結(jié)本人人生的價(jià)格,在繼承中展示本人的最美。舞臺(tái)有多大,心就有多大!
背起繼承,讓我們一塊去看看精粹世界,來(lái)日的您生活肯定出彩!
擔(dān)當(dāng)?shù)脑掝}作文(篇9)
青春之于人生,意味著理想、朝氣和開(kāi)拓;青年之于國(guó)家,代表著生機(jī)、活力和未來(lái)。今天,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,偉大的時(shí)代讓廣大青年建功立業(yè)的舞臺(tái)更廣闊、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景更光明。
--對(duì)青年成長(zhǎng)成才問(wèn)題作出了一系列重要論述。這些重要論述,指明了當(dāng)代青年成長(zhǎng)成才的正確方向,明確了廣大青年追逐夢(mèng)想的歷史擔(dān)當(dāng),是新時(shí)期引領(lǐng)廣大青年團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取的時(shí)代號(hào)角,是動(dòng)員廣大青年為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量的行動(dòng)指南。
青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。回顧我國(guó)近代以來(lái)的歷史發(fā)展進(jìn)程可以發(fā)現(xiàn),青年始終站在時(shí)代前列,在民族復(fù)興、振興中華的進(jìn)程中追求美好夢(mèng)想、譜寫(xiě)壯麗詩(shī)篇。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,廣大青年滿懷革命理想,為爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血;在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期,廣大青年保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó),忘我勞動(dòng)、艱苦創(chuàng)業(yè);在改革開(kāi)放新時(shí)期,廣大青年積極投身改革大潮,為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)開(kāi)拓奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,青年一代是黨和人民事業(yè)的生力軍,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的'強(qiáng)大力量。
新時(shí)代潮流下新青年一代要如何才能有新作為呢?
善莫大于作忠,新青年們要在政治方向上堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖。堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求,堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求,在思想上政治上、行動(dòng)上做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。
新青年一代要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。新時(shí)代青年在工作中要向老一代學(xué)習(xí)他們寶貴經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)做事。新時(shí)代青年在工作中要不斷的自我充電,以新的方法、新的媒介、新的環(huán)境學(xué)習(xí)新的知識(shí),確保在工作中得心應(yīng)手。新時(shí)代青年在工作中要以實(shí)踐出新知,實(shí)踐是檢驗(yàn)一切的真理,夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始,工作從實(shí)踐起步?,F(xiàn)在形勢(shì)任務(wù)變化很快,面臨的新情況新要求增多,我們要有強(qiáng)烈的本領(lǐng)恐慌感和知識(shí)危機(jī)感,把學(xué)習(xí)作為一種工作責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,管理好時(shí)間是管理好自己的重要能力,在干中學(xué)、學(xué)中干,保持奮發(fā)有為的精氣神,增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任心,做知行合一的實(shí)干家。
新青年們要堅(jiān)持創(chuàng)新,努力做活力永駐的源泉,要積極領(lǐng)悟新思想,爭(zhēng)做不悔的踐行者以及不畏的變革者。“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望?!痹谥袊?guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代,青年干部應(yīng)當(dāng)鼓足干勁、力爭(zhēng)上游,爭(zhēng)做時(shí)代變革的弄潮兒。
每個(gè)時(shí)代的青年都有著自己特定的任務(wù)和使命。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,這個(gè)時(shí)代急需一大批有能力、肯實(shí)干、會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)摹靶聲r(shí)代青年”。讓我們努力做好中國(guó)當(dāng)代青年的楷模:在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。美哉我青年中國(guó),與天不老;壯哉我中國(guó)青年,與國(guó)無(wú)疆!
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擔(dān)當(dāng)作文四篇
學(xué)習(xí)中很多時(shí)候我們都會(huì)需要進(jìn)行寫(xiě)作文。作文是人與人之間溝通的另外一種方式,寫(xiě)好作文不是一朝一夕的事情。怎樣才能寫(xiě)出一篇有內(nèi)涵的好作文?以下內(nèi)容是小編特地整理的“擔(dān)當(dāng)作文四篇”,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
擔(dān)當(dāng)作文 篇1
每一個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要自己去擔(dān)當(dāng),去完成。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí),才能夠把事情做好。就像我們學(xué)生的責(zé)任主要是抓好學(xué)習(xí),教師的責(zé)任主要是給學(xué)生傳授知識(shí),警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安,而清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生……
我們的社會(huì)需要負(fù)責(zé)任的人,只有人人都勇于積極地承擔(dān)自己的責(zé)任,共同把各項(xiàng)工作做好,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任,在他人面前樹(shù)立起威信,就必須做到四個(gè)字——有責(zé)任心。馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教師的威信首先建立在責(zé)任心上?!边@句話說(shuō)得十分正確。一個(gè)教師想要在他所教的班上樹(shù)立威信,想要管理好這個(gè)班級(jí),使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),那么他自己身為一個(gè)教師,就必須擔(dān)當(dāng)起教師的責(zé)任,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活各個(gè)方面切實(shí)地負(fù)起責(zé)任,才會(huì)讓學(xué)生相信他,敬佩他,從而在班上建立了一個(gè)老師的威信。
負(fù)責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的,而不負(fù)責(zé)任不僅是對(duì)他人的不尊重,而且還會(huì)損害他人利益,甚至還有可能會(huì)害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬(wàn)不能做?!独莵?lái)了》這個(gè)故事的主人翁:小男孩,就是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任地亂喊亂叫,才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。
責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴,才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會(huì)使自己走向失敗。
擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個(gè)公民應(yīng)該做且必須做到的事,只有每一個(gè)人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,我們整個(gè)社會(huì)的明天才會(huì)變得更加美好!
擔(dān)當(dāng)作文 篇2
英國(guó)查爾斯王子說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多事你不得不去做,這就是責(zé)任?!?責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年人的禮物已不知不覺(jué)地墜落在他的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)刻刻不得不付出一切的孩子,而它給予你的往往是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K給你的是人類(lèi)珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民曾經(jīng)為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下了燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄,開(kāi)辦了一家小銀行。但因一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去存款。當(dāng)他拖著妻子和四個(gè)女兒從頭開(kāi)始時(shí),他決定償還那筆天文數(shù)字般的巨額欠款,所有人都勸他:“你為什么要做這樣的傻事呢?”但他回答:“是的,在法律上也許我沒(méi)有,但在道義上我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢(qián)。
責(zé)任的存在無(wú)時(shí)無(wú)刻。責(zé)任的代價(jià)是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了?!彼昧艘簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任,而他給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
責(zé)任的存在,是上天留給人類(lèi)的一種考驗(yàn)。許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠,逃匿的人隨時(shí)間消逝,沒(méi)有在世上留下一點(diǎn)痕跡;承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪?,死了也仍然活著,精神使他們不朽?/p>
擔(dān)當(dāng)作文 篇3
擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度?!}記
美國(guó)前總統(tǒng)華盛頓小的時(shí)候曾經(jīng)收到過(guò)一份禮物——是一把漂亮的小斧頭。有一次,華盛頓在于伙伴們玩耍的時(shí)候,他提出要試試這把斧頭的鋒利程度。于是,他用這把斧頭將父親最喜愛(ài)的一棵小櫻桃樹(shù)給砍斷了。第二天,父親知道了這件事,他大發(fā)雷霆要求肇事者自己站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任。此時(shí),盡管心里非常害怕,小華盛頓卻仍然站了出來(lái),告訴了爸爸是自己砍斷小櫻桃樹(shù)的。老華盛頓盡管痛惜那棵小櫻桃樹(shù),但他仍然非常的高興,因?yàn)樗雷约旱膬鹤娱L(zhǎng)大了。
盡管華盛頓當(dāng)時(shí)的心里非常害怕,但是他仍然敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這樣的品格是他日后出人頭地,最后成為總統(tǒng)的一個(gè)重要原因。
知道自己的錯(cuò)誤而敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任已經(jīng)是非常不易,而知道別人的難處而幫其承擔(dān)責(zé)任更是難上加難。意大利作家德·亞米契斯在他所著的《愛(ài)的教育》中就寫(xiě)到了這樣一段……“到了學(xué)校,我們班的老師還沒(méi)來(lái)。三四個(gè)同學(xué)正拿科羅西來(lái)開(kāi)心取笑??屏_西就是那個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā),一只胳膊因殘廢而垂在胸前,媽媽以賣(mài)菜為生,爸爸入獄的孩子。他們用尺子戳他,朝他臉上扔栗子殼兒,模仿他自己的殘廢樣兒……科羅西此時(shí)已失去了理智,抄起一個(gè)墨水瓶就狠狠地朝弗朗蒂腦門(mén)上砸過(guò)去。弗朗蒂敏捷地跳到一旁,而墨水瓶正好打到了剛進(jìn)教室的老師的胸脯上……卡羅西猛然的站起來(lái),語(yǔ)氣果斷地說(shuō):‘是我!’……
卡羅西知道科羅西的難處以及他為什么要扔墨水瓶子,也知道站起來(lái)承認(rèn)是會(huì)受到老師的處分,卻是仍然幫科羅西承擔(dān)了責(zé)任,并且最后還請(qǐng)求老師寬恕那幾個(gè)戲弄科羅西的同學(xué),因此后文老師摸著科羅西的頭說(shuō):“你的心靈真美!”
擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,擔(dān)當(dāng),更是一種精神。當(dāng)你或別人犯錯(cuò)誤的時(shí)候,勇敢地站上去吧,因?yàn)?,敢于?dān)當(dāng)?shù)娜?,其心靈必然是美好的!
擔(dān)當(dāng)作文 篇4
我一向都不清楚擔(dān)當(dāng)是什么意思。
媽媽告訴我,擔(dān)當(dāng)就是負(fù)責(zé)人,照顧自我身邊的人,做自我力所能及的事。佛山的“小悅悅”事件中,那走過(guò)的18個(gè)人就是沒(méi)有擔(dān)當(dāng),最終讓一個(gè)鮮活的生命消失。而古人流傳至今的“言必行,行必果。”也有必須的道理,試想,在交通文化等尚未發(fā)達(dá)的古代人與人之間的交往也僅靠“擔(dān)當(dāng)”。若沒(méi)有了擔(dān)當(dāng),恐怕也很難尋求自身發(fā)展。
可是,這就是擔(dān)當(dāng)?shù)娜克枷雴幔?/p>
我理所當(dāng)然的搖搖頭,中國(guó)文化一向博大精髓,這“擔(dān)”字分開(kāi)寫(xiě)就是扛著擔(dān)子的意思,而“當(dāng)”就是勇于承擔(dān)。這么一來(lái),這“擔(dān)當(dāng)”就是勇于承擔(dān)自我的職責(zé),不退卻的意思。近來(lái)一段時(shí)間,北大校長(zhǎng)的“撐腰體”迅速走紅:看見(jiàn)老人摔倒你就去扶,別怕,吃了官司北大法律系為你供給援助。敗訴了,北大替你賠償!可見(jiàn),這有沒(méi)有擔(dān)當(dāng)已經(jīng)不再是一個(gè)個(gè)人問(wèn)題,而是整個(gè)群體的病源,社會(huì)中某些不干凈的東西蒙蔽了我們的雙眼,我們當(dāng)初想擔(dān)當(dāng)?shù)某踔砸惨驯荒サ靡桓啥?,物質(zhì)文化和精神文化很快構(gòu)成了反比,而我們也應(yīng)蛻去繁華浮夸的外表,認(rèn)真審視自我,我們到底如何擔(dān)當(dāng)?
中國(guó)已躋入世界民族之林,在中國(guó),姚明是第一高度,劉翔是第一速度,而李娜是第一力度!他們表面光鮮亮麗的生活背后卻是沉重的超負(fù)荷的運(yùn)動(dòng),從另一個(gè)角度想,他們完全能夠憑借一技之長(zhǎng)生活的更好,可是他們卻一次次毅然決然的抉擇了國(guó)家隊(duì)。正是因?yàn)樗麄兊哪欠輷?dān)當(dāng),讓中國(guó)這個(gè)詞愈加神圣。
哦,原先這就是擔(dān)當(dāng)。
可是為什么全球動(dòng)植物的種類(lèi)和數(shù)量在嚴(yán)重銳減?為什么北極上空的臭氧空洞在一天天變大?為什么大海里的鯊魚(yú)越來(lái)越少而各大酒店里的魚(yú)翅越來(lái)越多?這一連串的問(wèn)題來(lái)的我百思不得其解,人類(lèi)和大自然卻總是傷痕累累。他們擔(dān)當(dāng)了嗎?確實(shí)有?!暗厍蛞恍r(shí)”,“哥本哈根氣候大會(huì)”等等都是人類(lèi)所采取的措施。可是他們?nèi)繐?dān)當(dāng)了嗎?不,并沒(méi)有?!斑x擇性擔(dān)當(dāng)”似乎成為潮流,而擔(dān)當(dāng)在啊絕大多數(shù)的時(shí)間也成了人們更好的放縱自我的借口。地震發(fā)生時(shí),中國(guó)政府第一時(shí)間調(diào)動(dòng)人力,物力,確保人員安全。提出不惜一切代價(jià)搶救百姓。這是一個(gè)泱泱大國(guó)的擔(dān)當(dāng),是一個(gè)優(yōu)秀的榜樣,此刻,倫敦奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕在即,而倫敦的一些“奧運(yùn)村”卻被曝光不合格,甚至出現(xiàn)了幾十個(gè)男女同住一間宿舍,十幾個(gè)人共用一個(gè)衛(wèi)生間的尷尬狀況,相比之下,孰好孰壞,就十分明顯了。
擔(dān)當(dāng)作文 篇5
風(fēng)生水起才知天高云淡,滄海橫流方顯英雄本色。生命,就像沙漠中的仙人掌,戈壁灘里的白楊,活著就要以歷磨難,理解并負(fù)起職責(zé)。
他,一個(gè)身高只有127厘米的侏儒,卻扛起自身體重三倍的救火設(shè)備,勇敢地沖進(jìn)火場(chǎng),眼神堅(jiān)定而自信,身影獨(dú)特而美麗。他將巨大的消防水管投向大火,賣(mài)力地?fù)錅缱詈笠唤z火星?!拔也粫?huì)讓疾病阻止我做任何事。我為自我設(shè)定目標(biāo),然后努力完成。在很小的時(shí)候,我就想成為消防員,當(dāng)我16歲時(shí),我如愿以償?shù)爻蔀橐幻驹刚??!边@個(gè)世界最袖珍的消防員是19歲的美國(guó)青年布拉斯科,殘疾的他向世人證明不是人高馬大照樣能救援火災(zāi)中的生命。
自愿消防,火中鳳凰,是他,用殘缺的生命擔(dān)當(dāng)起拯救生命的重任,是他,在擔(dān)當(dāng)中成就了自我!
一個(gè)充滿愛(ài)心的群體,頻繁出此刻各種公益活動(dòng)中;一種詮釋愛(ài)心的精神符號(hào),走進(jìn)大街小巷;“人都就應(yīng)有一顆同情心,自我是一個(gè)很平凡的人,做的事也很微小,就像一粒微不足道的塵埃。我們只想平靜地做些該做的事?!蔽m,不求以移山填海壯舉萬(wàn)世敬仰,只盡一份綿薄之力傳遞愛(ài)心。微塵,演繹著助人為樂(lè)的偉大內(nèi)涵。
不留姓名,無(wú)私援助,是他們,用對(duì)生命的尊重?fù)?dān)當(dāng)起救助生命的重任,是他們,在擔(dān)當(dāng)中將生命升華!
一代青春的身影在選舉中閃耀,當(dāng)2022年基層人大代表?yè)Q屆選舉進(jìn)行得如火如荼時(shí),不少90后也躍躍欲試,以參選的方式,告訴社會(huì),我們來(lái)了,于是中國(guó)的社會(huì)有了更多的民意覺(jué)醒?!按砟贻p人為蟻?zhàn)搴粲?,代表百姓提出公租房的疑?wèn),消除就業(yè)中的性別歧視。”90后人大代表為民發(fā)聲,用青春的激情推動(dòng)民意覺(jué)醒。當(dāng)青春的裙擺飛揚(yáng)在基層政治的舞臺(tái)上,光芒是如此奪目。
認(rèn)真參與,表達(dá)民意,是他們,讓青春的生命投身社會(huì)的洪流,是他們,在擔(dān)當(dāng)中讓生命的脈搏與祖國(guó)的血脈一齊跳動(dòng)。
未來(lái)的世界屬于年輕的我們,擔(dān)當(dāng)是我們一生的主題,梁?jiǎn)⒊醒浴吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,讓我們擎起國(guó)家的大旗,繼往開(kāi)來(lái),讓我們?cè)趽?dān)當(dāng)中彰顯生命的精彩。
擔(dān)當(dāng)初中作文
作文是文字和思想的結(jié)合體,寫(xiě)作能讓我們對(duì)自己的內(nèi)心需求有更深的了解不再感到孤獨(dú)無(wú)助。拿到作文題,不要急于下筆要細(xì)細(xì)思考題目要求和寫(xiě)作思路,你對(duì)優(yōu)質(zhì)的作文了解多少呢?以下是我們?yōu)槟淼囊恍皳?dān)當(dāng)初中作文”的內(nèi)容,如果您對(duì)某個(gè)領(lǐng)域感到困惑可以依據(jù)本文提供的參考信息尋求答案!
擔(dān)當(dāng)初中作文(篇1)
擔(dān)任,是為自己,無(wú)悔終身,腳步那樣灑脫。
三百多個(gè)單杠上的回環(huán),很多擲地有聲的正步,落在操煉場(chǎng)上的滴滴汗水悄然繪制成他擔(dān)任的畫(huà)卷。許三多,那一種對(duì)自己人生擔(dān)任的力氣,無(wú)堅(jiān)不催,每一個(gè)訓(xùn)練使命,他無(wú)畏擔(dān)任。如此擔(dān)任,他只為自己,為自己能無(wú)愧于心,無(wú)愧于身上的`迷彩戎衣??此ぶ鴱?qiáng)健的腳步,因擔(dān)任而無(wú)悔終身!百?gòu)U待興的eBay網(wǎng),一個(gè)無(wú)人欲及的應(yīng)戰(zhàn),而她卻挑選擔(dān)任?;蛟S要問(wèn)為何?她說(shuō):為自己,為不惋惜。梅格,那個(gè)全球最大拍賣(mài)網(wǎng)的總裁,由于自己擔(dān)任而創(chuàng)出了灑脫人生。
擔(dān)任,是為別人,那一種情深意切,感動(dòng)六合。
是誰(shuí)在當(dāng)戶織?是誰(shuí)在嘆氣?是誰(shuí)奔走在商場(chǎng)買(mǎi)鞍買(mǎi)鞭?是誰(shuí)披上戎裝代父參軍?是木蘭!雖為女兒身,卻也敢擔(dān)任。為革除垂暮父親的出征之苦,卸下紅裝換戎裝?;咎m的擔(dān)任是為父親,那份稠密的親情怎能不感天動(dòng)地?一匹馬兒為伴,一曲山歌自聊,雖是一份孤寂,卻是如此厚意。為了山里人,王順友數(shù)十年如一日地交游于山里山外,為人們送信。這份信使的擔(dān)任,是為了別人,而令人倍生敬意。
擔(dān)任,是為國(guó)家,那一句慷慨激昂,驚天動(dòng)地。
背上的“精忠報(bào)國(guó)”是母親的教導(dǎo),戰(zhàn)場(chǎng)上的拼死殺敵是對(duì)國(guó)家的擔(dān)任。岳飛,一個(gè)民族英雄,一個(gè)國(guó)家的勇士,他用自己的鮮血與生命書(shū)寫(xiě)了為國(guó)擔(dān)任的戰(zhàn)歌。楊立偉,出征前的誓詞回響六合,那是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),失重的苦楚與不適卻沒(méi)有打敗他的心。面臨航天使命,他擔(dān)任,為國(guó)家,為了我國(guó)在航天事業(yè)的騰躍。這一份擔(dān)任,足令六合動(dòng)容。
人生戔戔數(shù)十載,不要少了擔(dān)任,那一份為己,為人,為國(guó)的擔(dān)任,就此書(shū)寫(xiě)著人生的非凡樂(lè)章。
擔(dān)當(dāng)初中作文(篇2)
如果成長(zhǎng)是一棵樹(shù),那么擔(dān)當(dāng)就是樹(shù)的枝干——題記
成長(zhǎng)是一次蛻變,擔(dān)當(dāng)必定伴其一生。在成長(zhǎng)中負(fù)有擔(dān)當(dāng),在擔(dān)當(dāng)中長(zhǎng)大成熟,在成熟中學(xué)會(huì)怎樣擔(dān)當(dāng)。
何為擔(dān)當(dāng),為何擔(dān)當(dāng)?
“擔(dān)當(dāng)”是一種謊言的表述,是小人的口頭禪;“擔(dān)當(dāng)”是一種承諾,是君子的習(xí)慣。
在擔(dān)當(dāng)中學(xué)會(huì)什么叫責(zé)任。偉大的美國(guó)總統(tǒng)華盛頓在幼時(shí)因?yàn)槠涓赣H買(mǎi)了一把小斧頭送給他,而把父親心愛(ài)的小櫻樹(shù)給砍倒了,但是當(dāng)他意識(shí)到自己闖禍時(shí),并沒(méi)有逃避自己的責(zé)任,而是勇于向自己的父親承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因?yàn)槿A盛頓的勇于承擔(dān)責(zé)任,也因?yàn)楦赣H的寬仁,華盛頓避免了父親的責(zé)罵,也從中明白勇于擔(dān)當(dāng)是應(yīng)該的,也是必然的。
人無(wú)論是貧窮還是富裕,都應(yīng)該勇于承擔(dān)自己那份,勇于承擔(dān),生命才會(huì)絢麗多彩;勇于承擔(dān),才能贏得別人的尊重。英雄因?yàn)閾?dān)當(dāng)而偉大,君子因?yàn)閾?dān)當(dāng)而崇高。
成長(zhǎng)有煩惱,有快樂(lè),有委屈,有贊揚(yáng),有失望,有希望,但是成長(zhǎng)最重要的就是做自己。一個(gè)人在成長(zhǎng)的路程中,保持著一顆做自己的心,那么他的成長(zhǎng)道路必定是精彩的,也是受人愛(ài)戴的。無(wú)論你是一個(gè)少年,還是一個(gè)已有家室的人,都不能丟失了這顆有擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?/p>
伴隨著父母的呵護(hù)大家成長(zhǎng),大家就是他們的擔(dān)當(dāng)。我想大家最先擁有的父母親人就是大家的擔(dān)當(dāng),家是大家的港灣,當(dāng)你在成長(zhǎng)的旅途中失去方向的時(shí)候,家的塔燈是永遠(yuǎn)不會(huì)滅的。
我的成長(zhǎng)起源于家,最后是否落葉歸根于家呢?父母是大家的蒙師,大家在即將踏入社會(huì),離開(kāi)家的時(shí)候,是否可以想想自己可以為父母做些什么了呢?成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng),即將長(zhǎng)大成人的大家是否要負(fù)起父母的責(zé)任呢?答案是肯定的。大家在父母的庇護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng),而父母卻在日漸變老。時(shí)時(shí)刻刻想著父母,為父母做些什么,并不僅僅是大家的責(zé)任了,而是一個(gè)心態(tài),一個(gè)無(wú)需多言,說(shuō)做就做的義務(wù)。
在擔(dān)當(dāng)中成熟長(zhǎng)大,擔(dān)當(dāng)是每個(gè)人必過(guò)的橋,沒(méi)有人可以逃避,沒(méi)有人可以躲掉,當(dāng)你走上擔(dān)當(dāng)之路的時(shí)候你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn):原本窄窄的路竟?jié)M滿的怒放著美麗的玫瑰花,芬芳撲鼻。
擔(dān)當(dāng)初中作文(篇3)
敢于擔(dān)當(dāng)是什么?是魯迅棄醫(yī)從文,挽救國(guó)家;是巴金老爺爺《隨想錄》的懺悔;是周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”……
曹劌雖是平民,但處處為國(guó)家著想,在國(guó)家危難關(guān)頭,他出謀劃策,解決困難。他的所作所為就是擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良美德。
鄒忌以小喻大,以家喻國(guó)將治國(guó)的道理寓形象的諷諫之中,使“燕,趙,韓,魏聞之,皆朝于齊?!笔过R國(guó)“戰(zhàn)勝于朝廷”。鄒忌不畏進(jìn)諫,對(duì)自己,對(duì)國(guó)家盡職盡責(zé),他能從生活瑣事反思出治國(guó)大道,足見(jiàn)他心系朝政,勤懇實(shí)干,這也是敢于擔(dān)當(dāng)。
古代就是這些敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膫ト隧斊鹆顺呐d盛,帶領(lǐng)著了文明的進(jìn)步,推動(dòng)了歷史的發(fā)展。在近現(xiàn)代,這樣敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膫ト艘裁恫粍倥e。
留學(xué)歸來(lái)的詹天佑在眾人嘲諷中建成了讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣的京張鐵路,詹天佑為中國(guó)的發(fā)展做擔(dān)當(dāng),他值得我們學(xué)習(xí),值得崇敬。
偉大的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森在美國(guó)學(xué)有所成后,毅然放棄一切優(yōu)越條件回到祖國(guó),全身心的投入科學(xué)事業(yè),擔(dān)當(dāng)起研制“兩彈一星”的重任。錢(qián)學(xué)森的敢于擔(dān)當(dāng),是為中國(guó)之復(fù)興負(fù)責(zé)任,他的“有失才有得”的精神值得我們品悟。
“盡大責(zé)任得大快樂(lè),今小責(zé)任的小快樂(lè),未盡的責(zé)任則是最苦的,逃避責(zé)任就如自投苦海”,梁?jiǎn)⒊壬嬖V我們要敢于擔(dān)當(dāng),敢于承擔(dān)責(zé)任,不論大小,你總會(huì)有收獲。我們即使不能像那些偉人那樣承擔(dān)起推動(dòng)歷史進(jìn)步的大責(zé)任,但對(duì)自己的事敢于擔(dān)當(dāng)也是一種美德。只有擔(dān)當(dāng)你才快樂(lè)。
敢于擔(dān)當(dāng)不僅是一種精神,也是一種優(yōu)良美德,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),在擔(dān)當(dāng)中獲取屬于自己的人生大快樂(lè)。
擔(dān)當(dāng)初中作文(篇4)
“芊芊,來(lái)幫媽媽把地掃一下?!蔽艺娴母吲d的時(shí)候,媽媽又叫我去掃地了。“知道了。”我不耐煩的說(shuō)。話是這么說(shuō),可我的屁股連挪都沒(méi)挪一下。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又叫道:“芊芊,你地還沒(méi)掃嗎?”“這就來(lái)掃。”我只好起身,不情不愿的拿起掃把在地上亂掃一氣,地上不但沒(méi)有干凈,反而越來(lái)越臟。“煩死了,別人玩得正高興呢,總來(lái)叫?!蔽倚÷曕止局??!败奋罚氵@地怎么越掃越臟?你大了,要懂事一點(diǎn),要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)……”媽媽又開(kāi)始啰嗦了。我跑進(jìn)房間,把房門(mén)一關(guān),媽媽還在外面說(shuō)著:“你這孩子,你……”
我都十三歲了,家里的一切我都沒(méi)有管過(guò),清閑的不得了,簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天了。一次偶然的機(jī)會(huì),我的閨蜜送給我一本書(shū),她說(shuō):“芊芊,這本書(shū)很適合你,你看了一定會(huì)受益很多的。”“是嗎,什么書(shū)啊?”我頓時(shí)起了好奇心,翻開(kāi)來(lái)看了一下。剛開(kāi)始我只是抱著好奇的心理看著,這是讀到后面卻……
還有一則故事:一個(gè)女孩學(xué)習(xí)成績(jī)十分棒,她小學(xué)六年,每年都獲得了榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。但是女孩也同時(shí)十分喜歡下棋,下棋的水平很高。她馬上就要升初中了,一家人面對(duì)艱難的抉擇:繼續(xù)讀書(shū)還是學(xué)習(xí)下棋。當(dāng)天晚上,女孩的母親問(wèn)她:“你選擇哪一條道路?”女孩堅(jiān)定的說(shuō)出七個(gè)字:“我還是喜歡下棋?!薄昂茫悄憔鸵獡?dān)當(dāng)起這條路上的一切困難,對(duì)自己負(fù)責(zé)?!迸⒂涀×诉@句話,她最終成為了國(guó)際象棋大師。讀完了這個(gè)故事,我更加懊悔了。成長(zhǎng)中的一切困難幾乎全都是媽媽替我解決的,我從來(lái)沒(méi)有擔(dān)當(dāng)過(guò)。我多么羞愧,多么后悔??!
擔(dān)當(dāng)初中作文(篇5)
責(zé)任,到底是對(duì)過(guò)去的懺悔還是對(duì)未來(lái)的承諾?我曾經(jīng)向自己發(fā)出這樣的疑問(wèn),然而一次訪日參觀令我得到了答案。
那是在我高一的時(shí)候,由于一些美術(shù)作品被送往日本參加比賽,我也就隨之去日本廣島做了一次簡(jiǎn)短的訪問(wèn)。
行程的最后一天,我去了和平紀(jì)念館,也許那天正好是紀(jì)念原子彈爆炸48周年的日子,館內(nèi)的參觀者很多。紀(jì)念館的墻壁上掛滿了原子彈爆炸后的凄慘照片,被煙熏焦的肢體,被熱浪燙白的皮膚,一陣陣讓人作嘔。一位日本婦人正在給孩子講述當(dāng)年的慘狀,卻不曾提到導(dǎo)致這場(chǎng)慘劇的真正的兇手是誰(shuí)。
走遍整個(gè)紀(jì)念館,我沒(méi)有看到一點(diǎn)對(duì)那場(chǎng)戰(zhàn)斗的敘述。我不禁要問(wèn):“是誰(shuí)該負(fù)起當(dāng)年的責(zé)任,是誰(shuí)使自己的國(guó)土被毀?”沒(méi)有一個(gè)人會(huì)說(shuō)自己的國(guó)家罪有應(yīng)得。可是,為什么連一點(diǎn)懺悔都沒(méi)有?從他們的展覽中不難看出,日本將當(dāng)年廣島被毀的責(zé)任推給了別人。廣島有7萬(wàn)人死亡,可是中國(guó)大地上又何止數(shù)十、數(shù)百倍7萬(wàn)人被皮靴、炮火所踐踏。恕我直言,這是一座記恨的石碑,卻沒(méi)有刻上一個(gè)懺悔和承擔(dān)責(zé)任的文字。
那么我們呢?面對(duì)這個(gè)悲劇的民族,我們應(yīng)該做些什么呢?對(duì)于我們,不是對(duì)過(guò)去的仇恨,不是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的責(zé)任,我們的責(zé)任該換上另一種含義。我們不需要憑一時(shí)的血?dú)夥絼?,去討還曾有的血債,而是應(yīng)該以踏實(shí)的學(xué)習(xí),堅(jiān)忍的工作態(tài)度,強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心去建筑一個(gè)抵御外來(lái)侵略的城墻,而不必再去建造一個(gè)記恨館。
我可以回答那個(gè)疑問(wèn),對(duì)于那些給中國(guó)帶來(lái)災(zāi)難的侵略者,“責(zé)任”該是對(duì)過(guò)去的懺悔,告誡下一代不要再發(fā)生同樣的悲劇。而對(duì)于我們新一代的祖國(guó)建設(shè)者,“責(zé)任”該是對(duì)未來(lái)的承諾,挑起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān),發(fā)展生產(chǎn)力,加快改革開(kāi)放的步伐,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造新成績(jī),使那些妄圖稱(chēng)霸的國(guó)家再也沒(méi)有可趁之機(jī),使我們這個(gè)五千年的文明古國(guó),這個(gè)經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的國(guó)家永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)輝煌地矗立在世界的東方!
擔(dān)當(dāng)初中作文(篇6)
擔(dān)當(dāng)?shù)谋疽馐墙邮懿⒇?fù)起責(zé)任,擔(dān)當(dāng)是責(zé)任,是一種情懷,擔(dān)當(dāng)是義務(wù),是一種態(tài)度。就如曹孟德煮酒論英雄一般:當(dāng)今世界,有幾個(gè)算得上是大國(guó)?中國(guó)當(dāng)之無(wú)愧。中國(guó)作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,第一大外匯儲(chǔ)備國(guó),聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)之一,毫無(wú)疑問(wèn),是大國(guó)。大國(guó)自然要有大國(guó)擔(dān)當(dāng)。
大國(guó)擔(dān)當(dāng)是由每一個(gè)中國(guó)人的擔(dān)當(dāng)匯聚而成的。而我們青年人也有擔(dān)當(dāng)。
學(xué)生目前最重要的責(zé)任便是學(xué)習(xí)。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),與此同時(shí),也要培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
“瞧一瞧,看一看,這里有新鮮出爐的包子和各類(lèi)免費(fèi)的營(yíng)養(yǎng)粥?!蔽以谝粭l街道的角落大聲吆喝,原來(lái)我參加了一個(gè)愛(ài)心組織,專(zhuān)門(mén)兒為環(huán)衛(wèi)工人,陌生人,流浪者提供簡(jiǎn)單的飯菜。突然,我看到了一位大媽?zhuān)胰讲⒆鲀刹經(jīng)_上前去,熱情的說(shuō):“大媽?zhuān)瑏?lái)碗湯吧,暖暖身子。”“不了,謝謝你,小伙子,我還有任務(wù)?!贝髬尰卮鸬?,并輕輕撫拂了我的頭,“真是個(gè)有責(zé)任的小伙子。”說(shuō)罷這,邊走了。緊接著,又路過(guò)了數(shù)位大爺和大媽?zhuān)惨驗(yàn)榉N種原因未能喝上一碗熱粥。后來(lái),我將所有的包子兩個(gè)一個(gè)小袋,所有的熱粥打包美。每有一位環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)過(guò),我便將它們放放入他們的車(chē)筐。于是我的愛(ài)心。于是,我的愛(ài)心散落在城市的角角落落,我也實(shí)現(xiàn)了我的擔(dān)當(dāng)。
中國(guó)擔(dān)當(dāng)了維護(hù)世界和平的角色,也保障了所有中國(guó)人的安全。哪里有災(zāi)難,哪里就有中國(guó)?!稇?zhàn)狼2》、《紅海行動(dòng)》讓我們熱血沸騰,我們身后,有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),這就是中國(guó)擔(dān)當(dāng)!
這就是中國(guó),這也就是大國(guó)擔(dān)當(dāng)!
擔(dān)當(dāng)初中作文(篇7)
十四歲的生日過(guò)去了,我已成為一個(gè)頂天立地的男子漢,或許這也就意味著自己該擔(dān)當(dāng)責(zé)任了。
見(jiàn)義勇為。
有一天在公交車(chē)上,我看見(jiàn)一個(gè)面相很兇的男子正在往一個(gè)年輕女子隨身帶的包靠過(guò)去。接著,那只印有狼頭標(biāo)記的手抬了起來(lái),要往那女子的包里伸。我先是使勁地清了清嗓子,那男子轉(zhuǎn)過(guò)頭狠狠地瞪了我一眼,又把手抬起來(lái)。我再也看不下去了,站起身來(lái)從那女子與男子的中間穿過(guò),在那女子的耳邊輕聲道:小心你的包。車(chē)門(mén)一開(kāi),我飛快地跑下去,一回頭發(fā)現(xiàn)那女子正在看著我,眼神里充滿了感激。
擔(dān)當(dāng)見(jiàn)義勇為的責(zé)任時(shí),或許有些風(fēng)險(xiǎn),但是如果沒(méi)有這種行為,那小偷可就更加猖獗了。
勇?lián)^(guò)錯(cuò)。
有一天幫老師收作業(yè),到老師辦公室時(shí),發(fā)現(xiàn)老師不在就推門(mén)進(jìn)去,放下作業(yè)后,立刻跑回了班上。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)老師的手機(jī)被偷了。原來(lái)是我放下作業(yè)后沒(méi)有及時(shí)把門(mén)鎖上,才使小偷有空可鉆,偷了老師的手機(jī)。
我當(dāng)時(shí)十分自責(zé),心想:要是我出來(lái)時(shí)把門(mén)鎖上就不會(huì)出這種事了。
出于良心的不安,我決定去找老師承認(rèn)錯(cuò)誤。我十分緊張地走進(jìn)老師的辦公室。但是,出乎預(yù)料的是,老師非但沒(méi)有責(zé)備我,反而和藹可親地說(shuō)到:沒(méi)事的,其實(shí)我也有責(zé)任,如果我把手機(jī)放進(jìn)柜子鎖起來(lái),就不會(huì)被偷了啊。
敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,其實(shí)也是一種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。如果每個(gè)人都想通過(guò)隱瞞事實(shí)來(lái)掩飾自己的過(guò)錯(cuò),那么整個(gè)社會(huì)又有什么責(zé)任感可言呢?
人是在逐漸成長(zhǎng)的,在人成長(zhǎng)的過(guò)程中總得慢慢學(xué)會(huì)承擔(dān)起這樣或那樣的責(zé)任。但這責(zé)任并不一定是要做大事,我們要從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,一點(diǎn)一滴地?fù)?dān)當(dāng)起做人的責(zé)任。
擔(dān)當(dāng)初中作文(篇8)
一直以來(lái),我都認(rèn)為自己是個(gè)不優(yōu)秀、不重要的人:模樣、個(gè)頭一般,不善言談,學(xué)習(xí)成績(jī)還湊合,也沒(méi)啥特長(zhǎng)??傊?,我一直就是個(gè)默默無(wú)聞的存在。但唯有一件事,著實(shí)讓我自豪了一番。那種滿足感一直留存在我的記憶深處。
那是清明節(jié)前的一個(gè)周日。
因?yàn)檎麄€(gè)冬天沒(méi)有下雪,麥苗都干渴的厲害,各家各戶都著急澆地。好強(qiáng)的媽媽更是恨不得一腳邁進(jìn)地里,立馬讓麥苗喝上水??粗鴭寢尀樯顒诼刀绱似v的樣子,我決定和媽媽一起并肩戰(zhàn)斗。
于是,我穿上齊膝高的靴子,跟著媽媽來(lái)到地里。只見(jiàn)綠油油的一片,一行行麥苗,可憐巴巴的盯著主人的到來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái),麥苗輕輕地招手致意,好像知道了主人的來(lái)意,搖擺著疲憊干渴的身軀,向主人求救。
地里的麥苗雖已返青,但因?yàn)楦珊?,都軟塌塌地趴在地上,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。媽媽用三輪車(chē)?yán)瓉?lái)了水布袋,她剛要往下搬,我便捷足先登:我來(lái)!我來(lái)!媽媽看我賣(mài)力氣的勁頭兒,欣慰地笑了。
那時(shí)的春風(fēng)雖然還有點(diǎn)冷,但我已是汗淋淋的了。也許媽媽覺(jué)得時(shí)間長(zhǎng)了,忙著修畦壟的媽媽?zhuān)瑥倪h(yuǎn)外飄來(lái)一句話:閨女,你歇歇,還是我來(lái)吧。抬頭望向媽媽?zhuān)樦鑹派钜荒_淺一腳的朝這邊走來(lái),凌亂的頭發(fā)在風(fēng)中飛揚(yáng)。這就好了!我高聲喊道。于是,我鼓足勇氣,繼續(xù)戰(zhàn)斗。當(dāng)我直起酸酸的背看著被纏得緊緊的井口時(shí),終于舒了一口氣。
咕隆咕隆,來(lái)水了!我學(xué)著媽媽的樣子,來(lái)來(lái)回回在麥田里奔忙,不一會(huì)兒,就累得不想動(dòng)了,恨不得躺在地里睡一覺(jué)。夕陽(yáng)中,媽媽仍弓著腰,屈著膝,揮舞著手臂,與土地親密相依。
等夕陽(yáng)染紅了西天,麥苗終于挺起了綠油油的身體,媽媽對(duì)我投來(lái)贊許的目光!我們終于行進(jìn)在回家的路上。路邊的小樹(shù)、小草向我們的身后漸漸遠(yuǎn)去。我跟在媽媽身后,看著媽媽沾滿泥漿的身影,在夕陽(yáng)的朗照下,加長(zhǎng)了許多,許多這是大自然給予我們最美麗的景觀。
這是我第一次和土地親密接觸,也是第一次體驗(yàn)到農(nóng)民的辛勞。雖然不能打滿分,但這是我第一次真正意義上做到了擔(dān)當(dāng)。原來(lái),我也是這樣棒!
擔(dān)當(dāng)初中作文(篇9)
“芊芊,來(lái)幫媽媽把地掃一下?!蔽艺娴母吲d的時(shí)候,媽媽又叫我去掃地了?!爸懒?。”我不耐煩的說(shuō)。話是這么說(shuō),可我的屁股連挪都沒(méi)挪一下。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又叫道:“芊芊,你地還沒(méi)掃嗎?”“這就來(lái)掃。”我只好起身,不情不愿的拿起掃把在地上亂掃一氣,地上不但沒(méi)有干凈,反而越來(lái)越臟?!盁┧懒?,別人玩得正高興呢,總來(lái)叫?!蔽倚÷曕止局!败奋罚氵@地怎么越掃越臟?你大了,要懂事一點(diǎn),要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)……”媽媽又開(kāi)始啰嗦了。我跑進(jìn)房間,把房門(mén)一關(guān),媽媽還在外面說(shuō)著:“你這孩子,你……”
我都十三歲了,家里的一切我都沒(méi)有管過(guò),清閑的不得了,簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天了。一次偶然的機(jī)會(huì),我的閨蜜送給我一本書(shū),她說(shuō):“芊芊,這本書(shū)很適合你,你看了一定會(huì)受益很多的?!薄笆菃?,什么書(shū)啊?”我頓時(shí)起了好奇心,翻開(kāi)來(lái)看了一下。剛開(kāi)始我只是抱著好奇的心理看著,這是讀到后面卻……
那本書(shū)是一則一則的小故事,其中一個(gè)故事是這樣的:一個(gè)男孩去網(wǎng)吧打游戲,和老板起了沖突,于是他叫來(lái)一幫狐朋狗友,放火燒了那間網(wǎng)吧。傷亡十分慘重。那個(gè)男孩才十四歲,是未成年人,法律無(wú)法給她過(guò)重的處罰??伤母改竻s要為他的行為付出慘重的代價(jià)。讀了這個(gè)故事,我想起曾經(jīng)和別的孩子打架,都是爸媽替我承擔(dān)的責(zé)任,我甚至沒(méi)有一點(diǎn)愧疚和悔過(guò)之意。我是多么的沒(méi)有擔(dān)當(dāng),又是多么的不懂事呢!
還有一則故事:一個(gè)女孩學(xué)習(xí)成績(jī)十分棒,她小學(xué)六年,每年都獲得了榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。但是女孩也同時(shí)十分喜歡下棋,下棋的水平很高。她馬上就要升初中了,一家人面對(duì)艱難的抉擇:繼續(xù)讀書(shū)還是學(xué)習(xí)下棋。當(dāng)天晚上,女孩的母親問(wèn)她:“你選擇哪一條道路?”女孩堅(jiān)定的說(shuō)出七個(gè)字:“我還是喜歡下棋?!薄昂?,那你就要擔(dān)當(dāng)起這條路上的一切困難,對(duì)自己負(fù)責(zé)?!迸⒂涀×诉@句話,她最終成為了國(guó)際象棋大師。讀完了這個(gè)故事,我更加懊悔了。成長(zhǎng)中的一切困難幾乎全都是媽媽替我解決的,我從來(lái)沒(méi)有擔(dān)當(dāng)過(guò)。我多么羞愧,多么后悔??!
我終于明白了,成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng),不能把一切困難丟給父母,一定要承擔(dān)責(zé)任,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)人生負(fù)責(zé)。
擔(dān)當(dāng)初中作文(篇10)
每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要自己去擔(dān)當(dāng),去完成。只有我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí),才能把事情做好。就像我們學(xué)生的責(zé)任主要是抓好學(xué)習(xí),教師的責(zé)任主要是給學(xué)生傳授知識(shí),警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安,而清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生…。孫中山先生說(shuō)過(guò):“我輩既以擔(dān)當(dāng)中國(guó)改革發(fā)展為己任,雖石爛??荩松砩写?,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。全神貫注,猛力向前,應(yīng)付世界進(jìn)步之潮流,合乎善長(zhǎng)惡消之天理,則終有最后成功之一日?!睂O先生的一席話告訴我:做一件事,首先要敢于擔(dān)當(dāng),并且不要畏懼艱難,按道理做事,終會(huì)有一奮驥足的成功之日。
康德說(shuō),既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。如果我們已經(jīng)選擇了前進(jìn)的方向,那么,就要勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起重任,不要在失敗和困難前畏縮不前,應(yīng)集中精力奮力前行,成功之日終會(huì)到來(lái)。
林則徐敢于擔(dān)當(dāng),成為民族英雄;音樂(lè)家貝多芬敢于擔(dān)當(dāng),在困境中成功,還有像吳菊萍、吳斌這樣的當(dāng)代人,敢于擔(dān)當(dāng),成為“時(shí)代最美的人”。再看看現(xiàn)實(shí)生活中的許多人,沒(méi)有責(zé)任意識(shí),不敢擔(dān)當(dāng),從而有了“毒膠囊”“地溝油”等事件。人們?cè)搯拘炎约毫?,為?guó)家,為社會(huì),勇敢地?fù)?dān)當(dāng)責(zé)任。
責(zé)任重于泰山,只有勇于擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴。才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中比一粒沙子還要渺小,必將受到人們的譴責(zé)和鄙棄,也注定會(huì)使自己走向失敗。
擔(dān)當(dāng)在我們心目中很崇高,又似乎有些遙不可及,但在我看來(lái)并非如此,大事的擔(dān)當(dāng)固然很重要,小事的擔(dān)當(dāng)也是不可或缺的。我們既可以樹(shù)立以建設(shè)祖國(guó)為理想讀書(shū)的決心,我們也可以擔(dān)當(dāng)起平時(shí)值日的工作,為同學(xué)營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍。我們還可以盡可能獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,向?yàn)?zāi)區(qū)捐出我們的零花錢(qián),幫助身邊需要幫助的人,我們更要可以經(jīng)常彎下腰撿起地上的紙屑,拾起落在地上的黑板刷……。我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)氖虑樘嗵?,只要我們立刻行?dòng)起來(lái),從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自己力所能及的事情做起,敢于擔(dān)當(dāng),勇于奉獻(xiàn)出一顆善良之心。我們就可以筑起一座擔(dān)當(dāng)?shù)暮鐦?,并且使這座虹橋越來(lái)越絢麗多彩。
讓我們共同努力,用擔(dān)當(dāng)去創(chuàng)造美好的明天。無(wú)論個(gè)人還是民族都應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng),唯有如此,國(guó)家才能興盛,民族才能強(qiáng)大。
擔(dān)當(dāng)初中作文(篇11)
我們不是為自己而生,我們的國(guó)家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任。題記
突如其來(lái)的疫情打亂了人們的生活節(jié)奏,大家本來(lái)應(yīng)該在溫暖家中陪伴家人等待新年鐘聲敲響,但是有些人卻又義無(wú)反顧地奔赴前線,他們就是一位位無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員。
因?yàn)樾鹿诓《緯?huì)感染,他們需要穿幾層專(zhuān)用隔離防護(hù)服,一穿就是三四個(gè)小時(shí),換班休息時(shí)汗水濕透了衣衫,但他們沒(méi)有叫苦喊累,因?yàn)樗麄兪前滓绿焓?,他們要給病人帶來(lái)希望。
記得在電視上看到一名記者采訪抗戰(zhàn)一線的醫(yī)護(hù)人員:參加這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的抗疫戰(zhàn)爭(zhēng),您顧慮過(guò)嗎?那位醫(yī)護(hù)人員說(shuō):顧慮肯定是有的。記者又問(wèn):那你為什么還是義無(wú)反顧地來(lái)到抗疫一線?她是這樣回答說(shuō):國(guó)家有難,作為醫(yī)護(hù)人員的我們理應(yīng)擔(dān)當(dāng)起保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任。穿上白大褂,我們就要扮演好我們的角色。聽(tīng)到她的回答,一剎那間,我對(duì)醫(yī)護(hù)人員的敬佩之情油然而生,因?yàn)樗麄兪轻t(yī)生,他們心中有治病為民的信念,這種信念深深扎在他們的心中!
擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,面對(duì)嚴(yán)重的疫情,醫(yī)護(hù)人員們主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),救死扶傷,迎難而上用他們的行動(dòng),讓我看到了白衣天使的無(wú)畏、堅(jiān)韌,頑強(qiáng)、與堅(jiān)守,用他們的生命,守護(hù)大眾的生命,讓我們一起致敬抗疫一線的白衣天使們吧!
版權(quán)作品,未經(jīng)《星火作文》書(shū)面授權(quán),嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載,違者將被追究法律責(zé)任。擔(dān)當(dāng)初中作文(篇12)
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):能力越大責(zé)任越大。我認(rèn)為老師說(shuō)的不對(duì),生活中不是有能力的人,才能承擔(dān)責(zé)任。事情不在大小,而在于敢不敢承擔(dān)責(zé)任。我們不能因?yàn)槭麓?,就怕承?dān)責(zé)任;也不能因?yàn)槭滦。筒恍汲袚?dān)責(zé)任。
就拿我來(lái)說(shuō)吧。我小學(xué)六年級(jí)是教室保管員。我這么說(shuō),你是不是感覺(jué)不過(guò)就是把關(guān)教室門(mén)關(guān)好,這不是很容易的一件事嗎?其實(shí)這件事可不容易了。
我的責(zé)任之一就是每天鎖好門(mén)。我們一天有不少課是要離開(kāi)教室的。比如去上音樂(lè)課,為了不因?yàn)檫t到被音樂(lè)老師批評(píng),大家就會(huì)拿上音樂(lè)書(shū),箭一般地直接沖出教室,才顧不上教室里的到處還散亂著東西呢。那時(shí),我就會(huì)在門(mén)口等到最后一個(gè),才把門(mén)關(guān)好。因?yàn)檫@樣,我有時(shí)就會(huì)遲到了,會(huì)被音樂(lè)老師批評(píng)。但我不會(huì)因?yàn)檫@樣,就不關(guān)門(mén)就跑了。每天吃中飯時(shí),那些餓得饑腸轆轆的同學(xué)們一窩蜂一樣的沖出教室,我不能跟著沖,我要等大家都走了,把門(mén)關(guān)上才放心的去吃飯。放學(xué)時(shí),我也要在門(mén)口提醒同學(xué)不要把書(shū)包和作業(yè)遺忘在教室。這件事說(shuō)大不大,說(shuō)小不小,我愿意把這件事好好地做好,因?yàn)檫@是老師交給我的責(zé)任。
如果說(shuō)關(guān)門(mén)還比較容易,而我另一項(xiàng)責(zé)任是保管教室的財(cái)物就比較麻煩些。下課時(shí),我還要留意班級(jí)串班同學(xué)動(dòng)態(tài);要提醒同學(xué)們不要把東西亂放;要是有人破壞班級(jí)公物我會(huì)及時(shí)制止,并且報(bào)告老師。其實(shí)這件事也不太容易做到的,因?yàn)槲乙埠軔?ài)玩的。當(dāng)時(shí),我們都還很小,同學(xué)們又很好動(dòng)。如果我不讓他們打鬧,有的同學(xué)就會(huì)不高興;有的同學(xué)來(lái)串班,我不讓他們來(lái),他們也覺(jué)得我多管閑事。只是,我知道假如我不去承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,那么教室有可能出現(xiàn)丟失財(cái)物,同學(xué)紛爭(zhēng),這就是我的責(zé)任。
也許有人說(shuō)那我們小時(shí)候,為什么是那么的歡快無(wú)壓力呢?那么我想說(shuō)責(zé)任是隨著年齡而增長(zhǎng)的,年齡越大越能感悟。我小時(shí)候讀過(guò)陳蕃的故事“一屋不掃,何以掃天下?!边@個(gè)故事說(shuō)的是,小事都不愿意做的人,做不了大事?,F(xiàn)在我也明白了,不管事大事小,只有學(xué)會(huì)承擔(dān),成功的大門(mén)才會(huì)為打開(kāi)!
總而言之,想要知道一個(gè)人的人品如何?大事小事看擔(dān)當(dāng)!
擔(dān)當(dāng)作文優(yōu)選
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擔(dān)當(dāng)作文 篇1
擔(dān)當(dāng),是一種義務(wù),是每個(gè)人內(nèi)心對(duì)自己的嚴(yán)格要求。擔(dān)當(dāng)是一種精神,是每個(gè)人內(nèi)心深處的光明靈魂。擔(dān)當(dāng)是一種品質(zhì),是每個(gè)人生活的道德標(biāo)準(zhǔn)。敢于擔(dān)當(dāng),敢于撐起自己的一片天。
敢于擔(dān)當(dāng),肩負(fù)責(zé)任。擔(dān)當(dāng)是我們與生具來(lái)的一種力量。黃旭華一一中國(guó)核潛艇之父。工程復(fù)雜,沒(méi)有計(jì)算機(jī),他就和同事用算盤(pán)和計(jì)算尺演算千上萬(wàn)個(gè)數(shù)據(jù)。帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研制出我國(guó)第一艘核潛艇。使中國(guó)成為世界上第五個(gè)擁有核潛艇的國(guó)家。核潛艇按設(shè)計(jì)極限在南海作深潛試驗(yàn)。黃旭華親自下潛300米,是世界上核潛艇總設(shè)計(jì)師親自下水做深潛試驗(yàn)的第一人。閻肅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):試問(wèn)大海碧波,何謂以身許國(guó)?青絲化作白發(fā),依舊鐵馬冰河。磊落平生無(wú)限愛(ài),盡付無(wú)言高歌!時(shí)時(shí)刻刻心系國(guó)家,日日夜夜擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這就是中國(guó)的脊梁。
敢于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)守責(zé)任。擔(dān)當(dāng)是我們每天生活工作的職責(zé)。袁文婷,是四川的一位平凡的教師,但就是這樣一位平凡的教師創(chuàng)造不平凡的人生。災(zāi)難發(fā)生時(shí),教室里的很多孩子不知所措。但是她用柔弱的雙手一次次地把自己的學(xué)生從三樓抱下了一樓,當(dāng)她最后一次沖上三樓的時(shí)候,樓房完全垮塌了……。地震中,她拯救了13名學(xué)生后,被壓在倒塌的教學(xué)樓下。當(dāng)晚10點(diǎn)多被搜救隊(duì)員發(fā)現(xiàn)時(shí),她的身上壓著一塊厚厚的水泥板,懷里還藏著一名已經(jīng)死去的學(xué)生。人性的光輝,擔(dān)當(dāng)?shù)牧α俊K究梢噪x去,但她沒(méi)有,而是擔(dān)當(dāng)起了一位教師應(yīng)有的責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍渖鼉r(jià)值永遠(yuǎn)無(wú)法衡量。
敢于擔(dān)當(dāng),敢為人先。擔(dān)當(dāng)表現(xiàn)的是一種勇氣,體現(xiàn)的是一種正氣。詹天佑是中國(guó)
鐵道之父。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。一些帝國(guó)主義國(guó)家阻撓我國(guó)鐵路發(fā)展,想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。詹天佑不怕困難和嘲笑,毅然接受了任務(wù)。哪里要開(kāi)山,哪里要周密計(jì)算。他扛著標(biāo)桿,在峭壁上定點(diǎn)測(cè)繪。一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。最終京張鐵路的竣工給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟_@樣的一位民族先列所表達(dá)出來(lái)的強(qiáng)烈民族感,與責(zé)任感值得我們每一位中華兒女學(xué)習(xí)。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜松拍軣o(wú)盡的光彩。
擔(dān)當(dāng)這樣一種偉大的品質(zhì)從先輩們身上一代又一代的傳下來(lái),我們作為祖國(guó)的`未來(lái),就應(yīng)該繼承擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng),時(shí)時(shí)為他人著想,為國(guó)家分憂。
擔(dān)當(dāng)作文 篇2
由于每天上班和兒子上學(xué)是同路,所以經(jīng)常性的從兒子的學(xué)校門(mén)口經(jīng)過(guò),每每看到很多家長(zhǎng)在送孩子,或開(kāi)著車(chē),或騎著車(chē)
看著孩子走入學(xué)校背影,家長(zhǎng)們總要把那可能是說(shuō)了很多遍的話,再次叮囑一下。無(wú)論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,無(wú)論是刮風(fēng)天,還是下雨天,都是如此。
有人說(shuō),這是一種溺愛(ài),對(duì)!確實(shí)是一種愛(ài)。家長(zhǎng)們看著自己的兒女或?qū)O子孫女,走進(jìn)學(xué)校這是學(xué)知識(shí)長(zhǎng)知識(shí)的地方,他們把著當(dāng)作一件很神圣的事情來(lái)做。一天一天,在見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)、長(zhǎng)大、長(zhǎng)進(jìn),這是一種滿足,是一種欣慰,更是一種責(zé)任。
這樣的責(zé)任,更體現(xiàn)在學(xué)校的老師們身上。老師們每天備課/講課/布置作業(yè)/批改作業(yè),反反復(fù)復(fù),周而復(fù)始,一直做著這種枯燥乏味的工作,但是老師們卻把著當(dāng)作了樂(lè)趣,當(dāng)作了一輩子的事來(lái)做,以教育學(xué)生為己任,這也許就是老師的責(zé)任。因?yàn)橛欣蠋?,家長(zhǎng)的責(zé)任才能延續(xù),或是“開(kāi)花結(jié)果”;因?yàn)橛欣蠋?,家長(zhǎng)們才寧愿為了孩子們“奔波”,面對(duì)老師,也就是面對(duì)。
進(jìn)步;因?yàn)橛欣蠋?,家長(zhǎng)們對(duì)孩子們不再“叫囂”,有老師們的管教,老虎獅子也會(huì)循規(guī)蹈矩。還有,每天的信息發(fā)送,讓孩子的作業(yè)完成又多了一道保險(xiǎn),當(dāng)家長(zhǎng)們懈怠而放松時(shí),總是有老師的溫馨提醒。
兒子得益于這樣的環(huán)境,學(xué)得越來(lái)越多,懂得也越來(lái)越多,正在漸漸地成長(zhǎng)。他也慢慢地懂得了什么是責(zé)任,也知道講為國(guó)為家,也談將來(lái),盡管說(shuō)還有點(diǎn)兒模糊,這不能不說(shuō)是他成長(zhǎng)歷程的一大飛躍,成長(zhǎng)的翅膀也漸漸出現(xiàn)了“慧根”。
我作為家長(zhǎng),時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,感到自己的知識(shí)淺薄,但我決不能疏忽地盡一份責(zé)任,幸虧有學(xué)校和老師們的支持幫助,讓我們繼續(xù)沿著這條路去前走吧!
擔(dān)當(dāng)作文 篇3
陽(yáng)光的責(zé)任是普照大地,雨露的責(zé)任是滋潤(rùn)田野,春風(fēng)的責(zé)任是吹拂萬(wàn)物。
因?yàn)榇?jiān)守了自己的責(zé)任不反將漆涂好,還將船存在的漏洞不好,所以他得到了更多的錢(qián)。責(zé)任使人生之花綻放。
責(zé)任是弗蘭克默默償還心中的欠款。
弗蘭克經(jīng)過(guò)自己的努力,與妻子開(kāi)了家小銀行??删褪窃谝灰怪g,他的銀行他的銀行被盜賊給洗劫了。他一夜之間一無(wú)所有。若是按法律來(lái)算,他不需要承擔(dān)任何責(zé)任??伤麉s無(wú)法承受心中那份道德的責(zé)任,于是,他選擇償還,他一直在努力,一點(diǎn)點(diǎn)將賺得的錢(qián)有入國(guó)家銀行中。于是,在三十九年后,他償還了所有的欠款。
因?yàn)橘M(fèi)蘭克承擔(dān)了自己心中的責(zé)任,所以他默默地付出。因?yàn)樗膬斶€,也使他的國(guó)家擁有一份只屬于本國(guó)的財(cái)產(chǎn),他的舉動(dòng)令人敬佩,責(zé)任,使他的人生之花綻放。
責(zé)任是鄧稼先的鞠躬盡瘁,死而后已。
在祖國(guó)重建的幾十年中,鄧稼先一直投身于科研事業(yè),凡事都親力親為??墒翘於视⒉?,他在很年輕時(shí)就得病,可他依舊滿心的科研,希望能完成核導(dǎo)彈,是祖國(guó)變得更強(qiáng)。他的心中,擁有一份責(zé)任,是對(duì)祖國(guó)與核事業(yè)的責(zé)任,為此他一直在堅(jiān)持不懈的努力著,一直棲身與核事業(yè)之中。直到她生命的盡頭。他還一直擔(dān)心核事業(yè)的發(fā)展與祖國(guó)的繁榮。
因?yàn)猷嚰谙葓?jiān)守自己的責(zé)任他們他獲得了‘兩彈元?jiǎng)住姆Q(chēng)號(hào),‘鞠躬盡瘁,死而后已’是他一生的寫(xiě)照。因?yàn)樗麍?jiān)守了自己的責(zé)任,才會(huì)加快中國(guó)的發(fā)展速度。他是人值得人尊敬的,責(zé)任,是她的人生之話綻放。
責(zé)任是焦裕祿的兢兢業(yè)業(yè),不看放棄。責(zé)任是岳飛征戰(zhàn)沙場(chǎng)。用鮮血守護(hù)祖國(guó),責(zé)任是魯迅寫(xiě)后的遍遍修改,
責(zé)任是南丁格爾對(duì)病員仔細(xì)精心的照顧。責(zé)任,使他們的人生之花綻放。
陽(yáng)光堅(jiān)守了自己的責(zé)任,得到大地的感激;雨露堅(jiān)守自己的責(zé)任,得到田野的贊美;清風(fēng)堅(jiān)守自己的責(zé)任,得到萬(wàn)物的敬佩,責(zé)任,是人生之花綻放。
擔(dān)當(dāng)作文 篇4
每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要我們自己去擔(dān)當(dāng)去完成,只有當(dāng)我們承擔(dān)起了自己的責(zé)任時(shí),才能夠把事情做好,就像老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識(shí),警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安,清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生。
當(dāng)今社會(huì)最需要的是責(zé)任心強(qiáng)的人,只有每個(gè)人都積極的去承擔(dān)自己的責(zé)任,才能把各項(xiàng)工作做好,我們的社會(huì)才會(huì)有所進(jìn)步,一個(gè)人想要贏的他人的信任,就要在他人面前樹(shù)立起威信,就必須要有責(zé)任心,比如:美國(guó)一個(gè)年僅11歲的男孩在踢足球時(shí)踢碎了鄰居的玻璃,人家索賠12。5美元。當(dāng)時(shí)12。5美元可以買(mǎi)125只下蛋的母雞,闖了禍的男孩向父親承認(rèn)錯(cuò)后,父親讓他自己說(shuō):對(duì)過(guò)失負(fù)責(zé)??伤麤](méi)錢(qián),父親說(shuō):錢(qián)我可以先借給你,但一年后還我。從此,這個(gè)男孩就開(kāi)始艱苦的打工生活。半年后,他終于還給了父親12。5美元,這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。我不知道,沒(méi)有經(jīng)歷這件事里根還是不是現(xiàn)在的里根。但我知道,他父親的所作所為是讓他犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,不逃避不推卸責(zé)任。一個(gè)有責(zé)任心的人就擁有了至高無(wú)尚的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量。一個(gè)班的班干部,想要在班上樹(shù)立威信,就要讓這班級(jí)團(tuán)結(jié)起來(lái),那么她自己必須以身作則,必須擔(dān)任起一個(gè)班干部的責(zé)任,這樣才能使同學(xué)服從、信任、佩服她。其實(shí)并不難,需要一步一個(gè)腳印認(rèn)真去做,必定會(huì)成功的!
家是我們的港灣,當(dāng)你再成長(zhǎng)的旅途中失去方向的時(shí)候,家的塔燈飾永遠(yuǎn)不會(huì)滅的。我的成長(zhǎng)起源于家,最后是否落葉歸根于家呢?父母是我們的蒙師,我們?cè)诩磳⑻と肷鐣?huì),離開(kāi)家的時(shí)候,是否可以想象自己可以為父母做些什么了呢?成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng),即將長(zhǎng)大成人的我們是否負(fù)起了父母的責(zé)任呢?答案是肯定的。我們?cè)诟改傅谋幼o(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng),而父母卻在日漸變老。時(shí)時(shí)刻刻想著父母,為父母做些什么,并不僅僅是我們的責(zé)任了,而是一個(gè)心態(tài)。
只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會(huì)受到他人的尊重和愛(ài)戴,才會(huì)使自己走向成功之路,而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人就如人們眼中的沙粒,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是我們每個(gè)公民必須做到的事,只有我們每個(gè)人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,我們明天才會(huì)變得更加的美好。
擔(dān)當(dāng)作文 篇5
擔(dān)當(dāng)是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹(shù);擔(dān)當(dāng)是洪流肆虐時(shí)那道隆起的高高堤壩;擔(dān)當(dāng)是寒風(fēng)刺骨時(shí)天空中那輪灼灼紅日;擔(dān)當(dāng)是風(fēng)雨中海岸邊那座熠熠燈塔。
擔(dān)當(dāng)是對(duì)責(zé)任的擔(dān)負(fù),是偉岸人格的表現(xiàn)。
擔(dān)當(dāng)家庭的重?fù)?dān),也可以演繹精彩人生。家庭是人們的避風(fēng)港,是人們心靈的暖房。但當(dāng)災(zāi)難襲來(lái),這家庭的重?fù)?dān)有誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)?堅(jiān)強(qiáng)少年洪戰(zhàn)輝以自己的經(jīng)歷為人們講述了一段關(guān)于承擔(dān)與責(zé)任的故事。家徒四壁他不沮喪,父病妹弱他不逃避,一雙稚嫩的肩膀擔(dān)起家庭重?fù)?dān),走出了一條曲折的人生小道,在他的身后卻留下了燦爛的人性之光。相對(duì)于如今多少成年人,面對(duì)生病家人不管不問(wèn),面對(duì)家庭重?fù)?dān)一走了之,這一位少年的擔(dān)當(dāng),怎能不令人欽佩,“感動(dòng)中國(guó)十大人物”便是社會(huì)對(duì)他的肯定。
家庭構(gòu)成社會(huì),為社會(huì)勇挑重?fù)?dān)之人更加令人稱(chēng)贊。一個(gè)人不僅看到“小我”,更看到了大“我”,眼光透過(guò)小“家庭”而看到大“家庭”,這不能不說(shuō)是到了另一種境界。獅子山下的愚公,湘江邊上的夫子,投身教育,散盡家財(cái),為了學(xué)生,牛馬也做,那一聲聲敲打地基的“當(dāng)當(dāng)”聲,一響就是九年,隨之一對(duì)教育界的伉儷在人們心中的形象日益高大起來(lái)。胡鴻烈,鐘期榮,香港界的“教育明星”,放棄錦衣玉食的生活,偏偏固執(zhí)的投身于毫無(wú)商機(jī)可言的教育界,擔(dān)當(dāng)教育者樹(shù)仁立德的重任。金錢(qián)的投入并沒(méi)有換回金錢(qián),但他們得到的更多——一批批優(yōu)秀學(xué)子從樹(shù)仁學(xué)院脫穎而出,這是遠(yuǎn)比金錢(qián)更珍貴的。這對(duì)伉儷的故事必將永遠(yuǎn)傳頌于湘江之涘。
擔(dān)當(dāng)國(guó)家重?fù)?dān)的人,必將永載史冊(cè),千古流芳。國(guó)之重?fù)?dān),非常人可擔(dān),那必須具備一種堅(jiān)定的信念,以天下為己任。擔(dān)國(guó)之重?fù)?dān),是諸葛武侯的“鞠躬盡瘁,死而后已”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,是顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,是周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”,是董存瑞的“為了新中國(guó),前進(jìn)”,是朱镕基的“反貪腐,給我留一口棺材”,是錢(qián)學(xué)森勇挑重?fù)?dān)鑄造科學(xué)階梯,是閔恩澤埋首研究做祖國(guó)的催化劑。他們都有為國(guó)家貢獻(xiàn)的熱心,都有勇于承擔(dān)的氣概。
每一個(gè)青年人,都應(yīng)該意識(shí)到肩頭的沉重。作為家庭的一員,作為社會(huì)的一份子,作為國(guó)家的公民,你擔(dān)當(dāng)了嗎,你準(zhǔn)備擔(dān)當(dāng)些什么?
我們知道,當(dāng)社會(huì)上所有人都勇于擔(dān)當(dāng)之時(shí),一個(gè)個(gè)神圣的靈魂都將受到人們的贊頌,一個(gè)和諧,美滿的世界即將出現(xiàn)!
擔(dān)當(dāng)作文 篇6
什么是擔(dān)當(dāng)?
是一種態(tài)度,亦是一種責(zé)任感,是一種接受,亦是一種行動(dòng)。為自己、他人,為國(guó)家、民族。歷史上那些杰出的擔(dān)當(dāng)者,即使在自己名字的正面烙下深深的傷痕與苦難,也一定會(huì)在名字背面呈現(xiàn)歷史賦予的閃光勛章。
遠(yuǎn)處,文天祥披枷帶鎖,赤足行往菜市口,變的,是你的生活軌跡、身份、地位、命運(yùn)……不變的,是你忠君愛(ài)國(guó)的氣節(jié)與擔(dān)當(dāng)。你明曉,在你的忠貞前,黃金會(huì)褪色,蒙古人會(huì)暴躁,忽必烈會(huì)哀求。你自豪,無(wú)愧于臨安朝堂上的誓言,無(wú)愧于寧死不屈的信念,無(wú)愧于一個(gè)男兒的氣魄!
時(shí)窮節(jié)乃現(xiàn),一一垂丹青。
風(fēng)呼嘯,雪飄搖,百姓慟哭,爾心熾烈。向南方從容就義,在悲壯的歷史哀歌中,你將身軀和真氣節(jié)一起殉道!
孔曰成仁,孟曰取義,惟其義盡,所以仁至。學(xué)圣賢書(shū),所學(xué)何事,而今而后,庶幾無(wú)愧!
西湖夢(mèng)柳處,您的英靈向我們走來(lái),精忠報(bào)國(guó)是何擔(dān)當(dāng)!一身盔甲,令所有的對(duì)手潰不成軍。但, 你擔(dān)得住前面的攻打,卻禁不起背后的謀殺。凸顯英雄,歷史緣何使用對(duì)比手法?龍案后昏庸的半徑,量的出民間黑暗的周長(zhǎng)。你的信念,你的英武,你的膽識(shí),為何剛剛撕破一角黑夜,卻又被另一重重幕所壓?
屠刀下落,宏文頓成斷章,被噴染的夕陽(yáng),涂制頁(yè)頁(yè)血帆,浪踉蹌,船蹀躞,黃河頓抽一口氣,剎那改道……
您雖倒下,但卻讓還我河山的誓言,留遍祖國(guó)的每一寸角落。
頭可斷,志未隕。精忠猶在,報(bào)國(guó)難搖。八千里路云月,塞北賀蘭山缺。待后生,重拾舊河山,朝天闕!
天涯地角有窮時(shí),只有愛(ài)國(guó)無(wú)盡處!
戎馬倥惚,明太祖向我們策馬揚(yáng)鞭而來(lái)。短短一月便六親盡亡,伴著皇覺(jué)寺的慘燈,大元,讓我如何甘愿為你臣服?聽(tīng)吧,滿天下無(wú)數(shù)人的慟哭;看吧,滿天下無(wú)數(shù)人的血淚,怎就不能喚起朝廷的惻隱之心?!
于是你手執(zhí)長(zhǎng)矛,從起兵的一剎起,便擔(dān)當(dāng)起滿天下無(wú)數(shù)人的怨恨,擔(dān)當(dāng)起滿天下無(wú)數(shù)老百姓的苦難,擔(dān)當(dāng)起為駱駝加最后一根稻草的使命!
這不僅為自己解脫,也為蒼生解脫,不僅為自己掙一條命,也為蒼生掙一條命啊!
誰(shuí)謂前途苦難滿,橫刀誓把荊棘斬。等閑推出扶桑日,社稷山河在眼前。接受并負(fù)起責(zé)任,雖千萬(wàn)人,吾往矣!擔(dān)當(dāng),忠君,愛(ài)國(guó),濟(jì)蒼生!
是他們,在擔(dān)當(dāng)中成就了自己!
是他們,在擔(dān)當(dāng)中將生命升華!
是他們,在擔(dān)當(dāng)中構(gòu)筑一個(gè)民族的脊梁!
關(guān)于擔(dān)當(dāng)議論文作文2
擔(dān)當(dāng)是墨梅放棄了絢爛的夏夜,在飄雪的冬季,散發(fā)著一縷幽香,擔(dān)當(dāng)是黃花在秋天失去光彩,無(wú)聲無(wú)息的零落成詩(shī),毫無(wú)怨言擔(dān)當(dāng)是霧罩的清晨,陽(yáng)光照在斑駁石壁上,那一份蒼老后的古韻古香……
“明妃初出漢宮時(shí),淚濕春風(fēng)鬢腳垂。”翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè),我又看見(jiàn)那換名昭君的絕色女子,在陽(yáng)關(guān)路上孤單的身影,“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”那豪氣萬(wàn)丈的風(fēng)景此時(shí)也只能襯托出她臉上的淡淡的寂寞,為何放棄綠柳夾河而列的故鄉(xiāng),為何放棄長(zhǎng)風(fēng)攜云朵翩躚而來(lái)的長(zhǎng)安,為何放棄歌舞升平的華麗后宮?她望著血色殘陽(yáng)勾勒出的大漠,露出傾人傾城般的微笑,因?yàn)橐獡?dān)當(dāng)責(zé)任,要使天下免于生靈涂炭,要使百姓可以安居樂(lè)業(yè),因?yàn)椤龘?dān)當(dāng)起維護(hù)和平的重任。用一生的幸福換取戰(zhàn)亂中的和平……他是大漠狂風(fēng)中的那一抹梅之幽香……
“滿地黃花堆積,怎敵他晚來(lái)風(fēng)急……”李清照靜靜倚在夕陽(yáng)斜下的窗前,憑著那一杯薄酒,無(wú)語(yǔ)凝咽,忍受著戰(zhàn)亂中親人的離散,忍受著與愛(ài)人生離死別的愁苦,她曲曲一屆女流,在這顛沛流離的亂世,又能怎樣?為情傷,世間皆無(wú)常,笑滄桑,萬(wàn)行淚化寒窗,因?yàn)槎盟源缺?,因?yàn)榇缺?,所以?dān)當(dāng),她把對(duì)趙明誠(chéng)的縷縷思念,化作一句“生當(dāng)做人杰,死以為鬼雄”她擔(dān)當(dāng)了所有苦痛,把那痛苦化作簾卷西風(fēng),無(wú)聲零落成詩(shī)的黃花……
“一個(gè)人走在靜靜的荷塘上,什么都可以想,什么都可以不想”,朱自清先生那晚在清華園荷塘邊賞著月色,大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物,擔(dān)當(dāng)是蘇軾烏臺(tái)詩(shī)案后“小舟從此逝,江海寄余生”后的釋然,是李白流放3千里后“舉杯邀明月,對(duì)應(yīng)成三人”的豪放,擔(dān)當(dāng)是貝多芬耳聾后在靈性至極的黑白琴鍵上敲擊出悲壯的生命樂(lè)章,是失明的阿炳在喧鬧的城市中彈奏二泉映月……
人生懂得擔(dān)當(dāng)責(zé)任,擔(dān)當(dāng)愛(ài)情,擔(dān)當(dāng)痛苦,我相信總有一天。
關(guān)于擔(dān)當(dāng)議論文作文3
托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。有無(wú)責(zé)任心,將決定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)成功和失敗。這在人與人的所有關(guān)系中也無(wú)所不及?!?/p>
責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是無(wú)價(jià)的珍寶——人格的偉大。
一個(gè)人覺(jué)得生活很沉重,便去見(jiàn)哲人,尋求解脫方法。哲人給他一個(gè)簍子讓他背在肩上,指著一條沙石路說(shuō):”你每走一步就撿一塊石頭放進(jìn)去,看看有什么感覺(jué)。那個(gè)人開(kāi)始遵照哲人所說(shuō)的去做,哲人則快步走到路的另一頭。過(guò)了一會(huì)兒,那人走到了頭,哲人問(wèn)他有什么感覺(jué),那人說(shuō):”越來(lái)越覺(jué)得沉重。”“這就是你為什么感覺(jué)生活越來(lái)越沉重的原因。”
哲人說(shuō):“每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,都背著一個(gè)空簍子,在人生的路上我們每走一步就要從這個(gè)世界上撿一樣?xùn)|西放進(jìn)去,所以就會(huì)有越來(lái)越累得感情?!蹦侨藛?wèn):“有什么辦法可以減輕這種沉重呢?”哲人問(wèn)他:“那么你愿意把工作、愛(ài)情、家庭、友誼哪一樣拿出來(lái)呢?”那人沉默不語(yǔ),哲人說(shuō):“我們每個(gè)人的簍子里裝的不僅僅是精心從這個(gè)世界上尋找來(lái)的東西,還有責(zé)任。當(dāng)你感到沉重時(shí),也許你應(yīng)該慶幸自己不是另外一個(gè)人,因?yàn)樗暮t子可能比你的大多了,也沉多了。
責(zé)任的存在,是上天留給世人的一場(chǎng)考驗(yàn)。但大多數(shù)人卻想逃匿這場(chǎng)考驗(yàn)只有一小部分人才能克服心中的恐懼,通過(guò)考驗(yàn),帶上勝利的桂冠。大多數(shù)人隨著時(shí)間的流逝,抹去了存在的痕跡,什么也沒(méi)留下。而剩下的人雖然也會(huì)消逝,可他們?nèi)匀换钪?,或者說(shuō)活在人們心里。
我們都知道因?yàn)樨?zé)任,所以弗蘭克才會(huì)經(jīng)過(guò)39年的努力償還并不是因他而遭劫的債務(wù)。他們都是負(fù)責(zé)任的人。很多時(shí)候,責(zé)任可以衡量一個(gè)人的主動(dòng)性,而主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任會(huì)使一個(gè)人的存在更真實(shí),更有價(jià)值。
責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴,才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會(huì)使自己走向失敗。
關(guān)于擔(dān)當(dāng)議論文作文4
梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。”說(shuō)的是青少年的各方面都強(qiáng)大了,并有著愛(ài)國(guó)之心,那么我們的國(guó)家就會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。所以作為中華人民亦為青少年,要有擔(dān)當(dāng)精神。所謂擔(dān)當(dāng),就是接受并負(fù)起責(zé)任。
譚超說(shuō):“我不甘平庸男人要用雙手撐起天。”這短短的一句話,說(shuō)到了人們的心坎兒里。他擔(dān)當(dāng)起做快遞這個(gè)職業(yè)的責(zé)任并為之努力最終成為煙臺(tái)大學(xué)一家快遞網(wǎng)點(diǎn)的老板。歸根結(jié)底,是譚超有擔(dān)當(dāng)精神。
有擔(dān)當(dāng)者,成功也。唐太宗在當(dāng)時(shí)作為一國(guó)之君,得民心者得天下。他視民如子,垂拱而治,那是因?yàn)樗袚?dān)當(dāng)精神,在他心中,他的責(zé)任就是讓百姓安居樂(lè)業(yè);三國(guó)時(shí)期,蜀漢丞相,杰出的政治家,軍事家諸葛亮,他在世被封為武鄉(xiāng)侯,他為匡扶蜀漢政權(quán),嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,死而后已,他擔(dān)負(fù)起這艱巨的責(zé)任。因此,諸葛在后世受到極大尊崇,成為后世忠臣楷模,智慧化身。唐太宗因?yàn)橛袚?dān)當(dāng)精神而得天下,諸葛亮因?yàn)橛袚?dān)當(dāng)精神而被后世尊崇。都說(shuō)明了:有擔(dān)當(dāng)者,成功也。
有擔(dān)當(dāng)者,充實(shí)也。西漢史學(xué)家司馬遷,太初元年,與唐都,落下閎等共訂《太初歷》,此后,司馬遷開(kāi)始撰寫(xiě)《史記》。之后因替投降匈奴的李陵辯護(hù),獲罪下獄,受腐刑。出獄后任中書(shū)令,繼續(xù)發(fā)憤著書(shū),終于完成了《史記》。寫(xiě)作使司馬遷在入獄前,入獄后,活的充實(shí),并為后世留下了寶貴的精神文明。
有擔(dān)當(dāng)者,奮進(jìn)也。20____感動(dòng)中國(guó)人物之一孫家棟。他已達(dá)八十七歲的高齡。他是中國(guó)第一枚導(dǎo)彈、第一顆人造地球衛(wèi)星、第一顆遙感探測(cè)衛(wèi)星、第一顆返回式衛(wèi)星的技術(shù)負(fù)責(zé)人、總設(shè)計(jì)師,是中國(guó)通信衛(wèi)星,氣象衛(wèi)星得等第二代應(yīng)用衛(wèi)星的工程總設(shè)計(jì)師,是中國(guó)探月工程的總設(shè)計(jì)師……若沒(méi)有他的擔(dān)當(dāng),怎會(huì)有她領(lǐng)導(dǎo)下所發(fā)社會(huì)星奇跡般的戰(zhàn)爭(zhēng)個(gè)中國(guó)航天飛行器的1/3;若沒(méi)有他的擔(dān)當(dāng),真會(huì)有他的傳奇故事?
我們作為青少年,是人生觀,價(jià)值觀的形成時(shí)期,在學(xué)校老師教導(dǎo)我們,要有擔(dān)當(dāng)精神,這絕不只是說(shuō)說(shuō)而已,所以我們做事要有擔(dān)當(dāng)。養(yǎng)成有擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣。
擔(dān)當(dāng)使人充實(shí),但當(dāng)時(shí)人奮進(jìn),但當(dāng)時(shí)成功……
讓我們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),共創(chuàng)美好未來(lái)。
關(guān)于擔(dān)當(dāng)議論文作文5
我們的社會(huì)需要負(fù)責(zé)任的人,只有人人都勇于積極地承擔(dān)自己的責(zé)任,共同把各項(xiàng)工作做好,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任,在他人面前樹(shù)立起威信,就必須做到四個(gè)字——有責(zé)任心。
馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教師的威信首先建立在責(zé)任心上?!边@句話說(shuō)得十分正確。
一個(gè)教師想要在他所教的班上樹(shù)立威信,想要管理好這個(gè)班級(jí),使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),那么他自己身為一個(gè)教師,就必須擔(dān)當(dāng)起教師的責(zé)任,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活各個(gè)方面切實(shí)地負(fù)起責(zé)任,才會(huì)讓學(xué)生相信他,敬佩他,從而在班上建立了一個(gè)老師的威信。
有的人肯定會(huì)認(rèn)為:想要做到對(duì)工作盡心盡力,一絲不茍地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任是很困難的事,但在世界上就有人做到了?,F(xiàn)在由我來(lái)講述一個(gè)實(shí)例:在日本東京的一個(gè)國(guó)際大酒店里,來(lái)了一位新應(yīng)聘的服務(wù)人員,她找到飯店的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了,怎么辦?是接受這個(gè)工作?還是另謀職業(yè)?考慮再三,她決定還是先聽(tīng)聽(tīng)負(fù)責(zé)人怎么說(shuō)再作決定。于是,負(fù)責(zé)人把她帶到廁所,并告訴她廁所要清潔得十分干凈,特別是馬桶要弄得一塵不染,光滑潔白,飯店負(fù)責(zé)人一邊說(shuō)就一邊開(kāi)始給她做示范,并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。
她被飯店負(fù)責(zé)人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神所感動(dòng)了,明白了什么是工作,什么是責(zé)任心,于是愉快地接受了這份工作,漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里,她一直勤奮的工作,她所清洗的廁所,一向光潔如新,馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后來(lái)成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美,對(duì)自己工作極度負(fù)責(zé)和勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的精神,使她從此踏上了成功之路。她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
負(fù)責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的,而不負(fù)責(zé)任不僅是對(duì)他人的不尊重,而且還會(huì)損害他人利益,甚至還有可能會(huì)害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬(wàn)不能做?!独莵?lái)了》這個(gè)故事的主人翁:小男孩,就是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任地亂喊亂叫,才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。
責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴,才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會(huì)使自己走向失敗。
擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個(gè)公民應(yīng)該做且必須做到的事,只有每一個(gè)人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,我們整個(gè)社會(huì)的明天才會(huì)變得更加美好!
擔(dān)當(dāng)作文 篇7
擔(dān)當(dāng)意味著負(fù)責(zé)任,對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話以及做過(guò)的事負(fù)責(zé)任。一個(gè)人如果學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),那麼他將登上成功的階梯。
“一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏”。名喚昭君的絕代女子,放棄了綠柳夾河而列,長(zhǎng)風(fēng)攜云朵翩躚而來(lái)的長(zhǎng)安,放棄了歌舞升平的華麗后宮,擔(dān)負(fù)起維系和平安定的重任,用一生的流年換取大漢百姓的安定,撐起大漢王朝的半邊天。同樣是女子,擔(dān)當(dāng)民族使命的女子,會(huì)迸發(fā)出無(wú)比頑強(qiáng)的精魂。
“云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草茵”。朔北的環(huán)境嚴(yán)酷,大漠的狂風(fēng)凜冽,血色殘陽(yáng)勾勒出一個(gè)偉岸的剪影——蘇武,那個(gè)用忠貞大義擔(dān)當(dāng)起國(guó)家使命的英臣,在富華豪奢與民族大義之間選擇擔(dān)當(dāng)起國(guó)家的重任,民族漢史的重?fù)?dān)。即使歷經(jīng)千磨百煉,擔(dān)著責(zé)任的他,步履卻越發(fā)堅(jiān)實(shí)沉穩(wěn),在駝鈴凄愴的歌聲中,呼嘯——“威武不能屈,富貴不能淫!”擔(dān)當(dāng)著國(guó)家的大義,人的精神會(huì)變得無(wú)比堅(jiān)韌強(qiáng)大。
也許我們欽佩在苦難中有擔(dān)當(dāng)?shù)娜税?。海倫凱勒雙目失明,卻用堅(jiān)韌書(shū)寫(xiě)光明;史鐵生雙腿癱瘓,卻走出了一條閃光的人生之路…
為自己擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸请[者,是名士??梢允切虉?chǎng)上一曲《廣陵散》那樣嵇康式的從容,可以是“贏得更深哭一場(chǎng)”這般容若式的深情。這種人作詩(shī)便是李賀的“東關(guān)酸風(fēng)射眸子”填詞就是三變的“才子詞人,自是白衣卿相”,繪畫(huà)是梵高星月一般的瀟灑;入仕是四朝元老那樣的明行,為自己擔(dān)當(dāng)?shù)娜肆餍?,燃得恣情,息得無(wú)跡。
為他人擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸蔷?,是善人。陳曉蘭為病人擔(dān)當(dāng),甘愿實(shí)驗(yàn)不合格的器械,“白衣天使”四字不再是穿白衣的她最適當(dāng)?shù)拿?;雷鋒為人民擔(dān)當(dāng),愿意付出一切為他人謀利,西點(diǎn)軍校中雷鋒塑像是對(duì)他恰如其分的贊譽(yù)。這種人把小我融入大我,讓生命流轉(zhuǎn)成一泉活水。為他人擔(dān)當(dāng)?shù)氖敲髟拢瑴厝?,可親。
如果一個(gè)人學(xué)會(huì)去正確的擔(dān)當(dāng),那么世界也將為你鼓掌。
擔(dān)當(dāng)作文 篇8
責(zé)任感是什么呢?在當(dāng)今的社會(huì)中,人們總是說(shuō)責(zé)任是必不可少的,也就是說(shuō),擁有責(zé)任感是必要的。
責(zé)任感是一個(gè)人做人的成功與否的關(guān)鍵,它代表著一個(gè)人的原則性的問(wèn)題,就好比一個(gè)擁有責(zé)任感的人,他的舉手之間都透著責(zé)任二字。有人也許會(huì)問(wèn),“你說(shuō)責(zé)任是必不可少的,那責(zé)任又從何而來(lái)呢?”是的責(zé)任不是與生俱來(lái)的,責(zé)任也不能說(shuō)明一個(gè)人的信念與否,但不可否認(rèn)的是一個(gè)擁有責(zé)任的人,他在社會(huì)中要比一個(gè)沒(méi)有責(zé)任的人受歡迎的多,這也許就是責(zé)任的信念。
責(zé)任,它每時(shí)每刻都會(huì)出現(xiàn)。
因?yàn)橄忍觳蛔闼宰孕“V傻的女兒盡管成年卻仍做著小孩子的舉動(dòng),但她的父母卻沒(méi)有將她拋棄而是盡心盡力的照顧她為她救治,這是責(zé)任;應(yīng)酬回家的丈夫喝的渾身酒氣但作為妻子的她依舊細(xì)微的照料他,這是作為妻子的責(zé)任;飽受風(fēng)濕病的老爺爺每當(dāng)深冬就會(huì)臥床不起,作為兒子的他會(huì)背著自己的老父親上床下床不厭其煩,這是責(zé)任。
這些例子都能說(shuō)出責(zé)任對(duì)你身邊的人重要性,責(zé)任是對(duì)你的家人,朋友,伴侶的承諾,它是不可缺少的,因?yàn)橛辛素?zé)任這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加美好,因?yàn)橛辛素?zé)任這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧,因?yàn)橛辛素?zé)任這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加關(guān)愛(ài)。
我曾看到過(guò)馬路上那些患病的兒童流離失所的飽受寒風(fēng)的揉捏,飽受饑餓的折磨,這是為什么呢?因?yàn)樗麄兊母改笡](méi)有責(zé)任,也正是因?yàn)樗麄兊母改笡](méi)有責(zé)任才會(huì)造成他們?nèi)缃竦臓顩r,才會(huì)使當(dāng)今的社會(huì)不是特別的和諧。
因?yàn)樨?zé)任所以社會(huì)才會(huì)更加美好,只要我們每個(gè)人都認(rèn)真的對(duì)待每個(gè)人,盡力做好每件事,這樣我們的社會(huì)才會(huì)處處充滿著愛(ài)與溫暖。