關(guān)于書的名言名句大全

關(guān)于書的名言名句大全分享17條。

首先，愛是一種本能，不是天生就會，就是永遠不會。大家在平常的生活中應該對名人格言不陌生吧，名人格言可以在我們迷茫時獲得心靈上的支撐，那么語句優(yōu)美的名人格言有哪些呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理的"關(guān)于書的名言名句大全", 希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

1、★要在全生活上幫著走路，尤須對每個學生有一種真了解;;了解他的體質(zhì)、資稟、性格、脾氣、以前的習慣、家庭的環(huán)境，乃至他心中此刻的問題思想;;而隨其所需，隨時隨地加以指點幫助才行。;;梁漱溟

2、當你什么都不想要的時候，一切都來了。

3、我們把我們的心給了別人，我們不能收回，別人把它給了別人，愛在世界上循環(huán)。

4、第一次大分工，即城市和鄉(xiāng)村的分離，使城市居民受到各自的專門手藝的奴役。它破壞了農(nóng)村居民的精神發(fā)展的基礎和城市居民的體力發(fā)展的基礎。

5、女人希望愛在路上。男人希望一步一步地戀愛。

6、在糟糕的日子里，回憶快樂，是一種巨大的痛苦。

7、校課某科為課堂教學工作中，陶冶善誘為教育工作中，凡為教師，固宜課堂教學與教育擔任也?！~圣陶

8、土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。

9、歸園田居 陶淵明 少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。 羈鳥戀舊林，池魚思故淵。 開荒南野際， 守拙歸園田。 ——陶淵明 《歸田園居》

10、世與我而相違，復駕言兮焉求？或命巾車，或棹孤舟 ——陶淵明 《歸去來兮辭》

11、你永遠不知道我哭的失控是因為你，那種想你是多么的堅強。

12、當一個人不愛你要離開你 你要問自己還愛不愛他 如果你也不愛他了 千萬別為了可憐的自尊而不肯離開 如果你還愛他 你應該會希望他過得幸福希望他跟真正愛的人在一起 絕不會阻止 你要是阻止他得到真正的幸福 就表示你已經(jīng)不愛他了 而如果你不愛他 你又有什么資格指責他變心呢

13、一切學科本質(zhì)上應該從心智啟迪時開始。[英國]懷特?！督逃哪康摹罚?8教案網(wǎng) jAB88.cOM）

14、人像一粒種子偶然地飄落到這個世界上，沒有任何本質(zhì)可言，只有存在著，要想確立的本質(zhì)必須通過自己的行動來證明。人不是別的東西，而僅僅是他自己行動的結(jié)果。

15、一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊。 橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

16、首先，愛是一種本能，不是天生就會，就是永遠不會。

17、比永遠更幸福的，就是跟你在一起;比死去更痛苦的，就是再也看不到你......

延伸閱讀

關(guān)于關(guān)于時間的名言(大全17條)

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“時間名言”，歡迎閱讀。

1、自相矛盾濫竽充數(shù)畫龍點睛刻舟求劍守株待兔葉公好龍亡羊補牢畫蛇添足掩耳盜鈴買櫝還珠描寫事物的氣勢、氣氛：

2、三顧茅廬鐵杵成針望梅止渴完璧歸趙四面楚歌負荊請罪精忠報國手不釋卷懸梁刺股鑿壁偷光描寫人物動作：

3、平易近人寬宏大度冰清玉潔持之以恒鍥而不舍廢寢忘食大義凜然臨危不俱光明磊落不屈不撓鞠躬盡瘁死而后已描寫人的智慧：

4、料事如神足智多謀融會貫通學貫中西博古通今才華橫溢出類拔萃博大精深集思廣益舉一反三描寫人物儀態(tài)、風貌：

5、憨態(tài)可掬文質(zhì)彬彬風度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂揚意氣風發(fā)威風凜凜容光煥發(fā)神采奕奕描寫人物神情、情緒：

6、能說會道巧舌如簧能言善辯滔滔不絕伶牙俐齒出口成章語驚四座娓娓而談妙語連珠口若懸河來自歷史故事的成語：

7、時間是潺潺的流水嗎？可是，流水是看得見的呀！

8、獨樹一幟五體投地十萬火急十拿九穩(wěn)百聞不如一見

9、膽戰(zhàn)心驚心急如焚心花怒放

10、不知何日東瀛變，此地還成要路津。

11、花開花落留勝賞，春來春去感流年。

12、少不勤苦，老必艱辛。

13、描寫友情的成語肝膽相照親密無間情同手足志同道合榮辱與共

14、一字千金怒發(fā)沖冠百發(fā)百中一日三秋

15、改邪歸正輕重緩急博古通今鋪天蓋地

16、要珍惜時間，每天早起是必須的。

17、形容繁榮興盛景象：濟濟一堂熱火朝天門庭若市萬人空巷座無虛席高朋滿座如火如荼蒸蒸日上欣欣向榮川流不息描寫美的景和物：美不勝收蔚為壯觀富麗堂皇金碧輝煌玉宇瓊樓美妙絕倫巧奪天工錦上添花粉妝玉砌別有洞天描寫山水美景：錦繡河山高聳入云水天一色波光粼粼湖光山色重巒疊嶂山明水秀高山流水白練騰空煙波浩渺描寫花草樹木：繁花似錦綠草如茵郁郁蔥蔥古樹參天萬木爭榮百花齊放花團錦簇萬紫千紅桃紅柳綠綠樹成蔭描寫日月風云：大雨如注滂沱大雨銀裝素裹皓月千里晨光熹微云霧迷蒙風清月朗春風化雨暴風驟雨風馳電掣帶有近義詞的成語：興國安邦翻山越嶺百依百順背井離鄉(xiāng)長吁短嘆道聽途說丟盔棄甲調(diào)兵遣將甜言蜜語眼疾手快帶有反義詞的成語：

名人關(guān)于讀書的名言分享29條

顏色和XX一樣強大，但它也像炸藥，有很好的方法來控制它。無論是身處學校還是步入社會，名人格言存在于我們的身邊，名人格言能夠讓我們將所學到的知識運用到實際中去，你知道有哪些有趣的名言警句呢?于是，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你收集整理了名人關(guān)于讀書的名言。 歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

1、讀過一本好書，像交了一個益友?！埃▃āng）克家

2、消防安全齊參加，預防火災靠大家。人家不必論富貴，唯有讀書聲最佳。

3、讀書不是為了辯論和反駁，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。

4、問渠那么清，為活水之源。

5、永遠不要怕小偷和殺人犯，那是外頭的危險，小的危險，還是怕自己的危險，偏見，是小偷，罪惡，是殺人犯。

6、讀書破萬卷，下筆如有神。不是很大的鞭子打在背上，中國自己是不肯動彈的。魯迅名言

7、業(yè)余時間，集中精力，努力學習是學習的好方法。

8、讀書有兩種態(tài)度。一種人是躺在書上讀書，作者怎么說，他就怎么聽，完全聽憑作者牽著鼻子走；另一種人是站在書上讀，經(jīng)常同作者進行爭論，作者講得對就聽，講得不夠清楚就想辦法替作者講清楚。前一種人即使讀一輩子書，充其量也不過是個書呆子，不會有大作為，另一種人不僅吸取了前人的成果，還會看到未被開墾的荒原，從而去開拓，去耕耘。

9、書籍是世界的寶貴財富，是國家和歷史的杰出遺產(chǎn)。

10、雖然天才，但真的要認真才能知道。

11、歷史使人明智；詩詞使人靈秀；數(shù)學使人周密；自然哲學使人深刻；倫理使人莊重；邏輯修辭學使人善辯?！喔?/p>

12、如果不解決橋梁和船只的問題，那就是一句空話。

13、善讀書者，無之而非書山水亦書也，棋酒亦書也，花月亦書也。善游山水者，無之而非山水書史亦山水也，詩酒亦山水也，花月亦山水也。

14、堅持學習，你就會知道一切。你知道的越多，你就會越強大。

15、辯證法是研究外部世界規(guī)律和人類思維活動的科學。

16、三天不讀，語言變得索然無味。

17、書籍把我們介紹給最好的社會，把我們介紹給各個時代的偉人。

18、書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

19、顏色和XX一樣強大，但它也像炸藥，有很好的方法來控制它。

20、立身以立學為先，立學以讀書為本。朱熹不能做書的奴隸，而應做書的主人，讓書服從我們的意志，供我們運用。

21、就像一只鉆頭，去開掘知識的深井。問，就像一把鑰匙，去啟開疑團的大門。作者:新格言

22、在令人難以置信的萬花筒般的建筑外觀中，仍然有秩序和一致性。樹干總是一樣的，只是葉子掉了。

23、財富本身就是危險。那會吸引假朋友到你身邊來，貧窮會使假朋友離開，使你安靜。

24、古人也一再強調(diào):“勞于讀書，逸于作文。”

25、無論你去哪里，你總會遇見你自己.《蒂凡尼的早餐》杜魯門.卡波特。

26、不如用知識武裝自己。

27、問問題的人就像一把鑰匙，先易后難。書的儀式

28、每個人的一生是一場戰(zhàn)役，那是一場多災多難的戰(zhàn)役。-—艾匹克蒂塔。

29、明代董其昌說:“讀萬卷書，行萬里路?！?/p>

有關(guān)于讀書的名人名言分享52條

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。—— 韓愈 (唐代文學家、哲學家)?！庇變航處熃逃W(wǎng)敢保證這篇有關(guān)于讀書的名人名言文章會讓您沉迷其中。名言警句意味著我們需要在人生的道路上用心前行，名人格言能夠為我們提供人生的指引讓我們走向更美好的未來。這篇文章很具有思考性和你的朋友們一起探討會很有意義！

有關(guān)于讀書的名人名言【篇1】

1、付給花朵一個花期，花朵給你份歌詠

2、萬般皆下品，唯有讀書高！——佚名

3、偉大的人是決不會濫用他們的優(yōu)點的，他們看出他們超越其他人的地方，并且意識到這一點，然而絕不會因此就不謙虛。他們的過人之處越多，他們越認識到他們的不足?！R梭

4、愛因斯坦曾說過：“讀書是我能夠度過我與世界其他人相遇之前及之后整個時間的唯一方式?！边@句名言表達了讀書對于個人成長和對外界感知的重要性。

5、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！?韓愈 (唐代文學家、哲學家)

6、書籍可以使我們成為以往各個時代的精神生活的繼承者?！獨J寧格

7、念書對付伶俐，也象體操對付身體一樣?！獝鄣仙?/p>

8、念書不獨改變?nèi)藲赓|(zhì)，且能養(yǎng)人精力，蓋理義收攝故也。

9、念書破萬卷，下筆如有神。

10、孔子曾說過：“不學詩，無以言?！边@句名言告訴我們，讀書學習是言語表達的基礎。

11、當時，我那位舅母苦口婆心的勸表妹回心轉(zhuǎn)意，但表妹去意已決，她說：“大學畢業(yè)也是掙幾千工資，和我現(xiàn)在找工作有什么區(qū)別？”

12、踩著中考的跳板躍向璀璨的未來。

13、讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。——朱熹

14、多讀書、多學習、多求經(jīng)驗，就是前途的保障。――羅曼?羅蘭

15、有句話叫“創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難”，創(chuàng)造價值可能三教九流皆可一展宏圖，而守住價值必須有智慧作為支撐，而智慧多半來自于書籍。

16、不學無術(shù)的人的想像力不過只有翅膀沒有腳。

17、一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。 ——凱勒（美國物理學家）

有關(guān)于讀書的名人名言【篇2】

18、把握住今日，勝過兩個明日?！乐V語

19、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如秉燭之明?！獎⑾?/p>

20、書讀的越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。作者：伏爾泰

21、讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。DD朱熹

22、讀書對于我來說是驅(qū)散中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。孟德斯鳩

23、好讀書，不好讀書; 好讀書，不好讀書. —— 徐謂 (明代)

24、讀書無疑者須教有疑，有疑者卻要無疑，到這里方是長進。―――朱 熹

25、無人閱讀的書籍就好比是一塊木頭。(英國歷史學家托?富勒)

26、讀書志在圣賢，為官心存君國。作者：朱用純

27、沒有求知欲的學生，就像沒有翅膀的鳥兒。 作者：薩迪

28、念書如行路，歷險毋懼怕。

29、學問對人們的要求最大的緊張和最大的熱情?！透β宸?/p>

30、磋砣莫遺韶光老，惟有讀書好?！端卧娂o要》

31、人活著總是有趣的，即便是煩惱也是有趣的。――（美）亨利?門肯

32、讀書也象開礦一樣，沙里淘金。作者：趙樹理

33、莎士比亞 “書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?/p>

34、凱勒說：“一本好書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋?！?/p>

有關(guān)于讀書的名人名言【篇3】

35、文學巨匠海明威說過：“好書像一個無聲的朋友?！边@句名言讓我們明白，通過讀書我們可以拓展自己內(nèi)在的世界，與偉大的思想家和文學家們交流。

36、萬般皆下品，唯有念書高！

37、安安份份學習。讀完該讀的書。想傷心時，痛快地傷心，想歡喜時也同樣痛快地歡喜?！啄?/p>

38、盡信書，則不如無書。DDD孟子

39、讀書全靠自用功，先生不過引路人。 作者：諺語

40、學問是苦根上長出來的甜果?！?/p>

41、元曲大師鄭光祖曾說：“書中自有黃金屋。”這句名言表達了讀書的價值，讀書能夠給我們帶來無盡的財富和智慧。

42、善于鼓舞學生，是教育中最寶貴的經(jīng)驗。——（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基

43、求知是一種快樂，好奇心常識的抽芽?！喔?/p>

44、伏爾泰曾說：“書籍是一個靈魂的意義所在。”這句名言揭示了讀書的深層價值，它能夠在我們內(nèi)心深處喚醒思考和感悟的力量。

45、讀書，就是熔化你一切愚昧的過程。

46、外物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深。——程 頤

47、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。 作者：葉圣陶

48、我需要三件東西：愛情、友誼和圖書。然而這三者之間何其相通！熾熱的愛情可以充實圖書的內(nèi)容，圖書又是人們最忠實的朋友。――佚名

49、勞動是人類走向成功的階梯，不勞動哪來收成。——馬艷梅

50、書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助了我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面里，會被愚笨和鄙陋的東西死死住?！郀柣?/p>

51、為學之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于念書?！ㄋ危┲祆?/p>

52、有閱讀能力而不愿讀好書的人，和文盲沒有兩樣。 作者：馬克·吐溫

關(guān)于讀書的名人名言長句分享

適當?shù)匕l(fā)揚自己的長處，具體地糾正自己的短處。在寫作的時候我們通常都要引用到名人格言，名人格言可以很好的幫助我們樹立我們的三觀，最打動人心的名人格言有什么呢？下面的內(nèi)容是欄目小編為大家整理的關(guān)于讀書的名人名言長句， 僅供參考，歡迎閱讀。

1、陪伴孩子玩過家家的游戲，能讓孩子從中學習與人相處及互動的人際關(guān)系。

2、這樣的名言很多，如:

3、語文課的主要目的是培養(yǎng)學生的語文能力，而不是傳授語文知識。著名語文專家呂叔湘

4、少年讀書，如月隙窺月；中年讀書，如月圓；老年讀書，如在舞臺上演奏。對于經(jīng)驗的深度，對于耳朵的深度。

5、黃金含有鐵和青銅的一小部分，但并不精細。如果美德是虛偽的混合體，那么它就不純潔。薛軒，讀書的經(jīng)歷

6、愿你享有期望中的全部喜悅，每一件微小的事物都能讓你學到和感受到無窮的快樂。

7、語文課有一項特定的、無可推托的責任，就是教給學生閱讀的方法，進行種種計劃的閱讀訓練，以培養(yǎng)學生具有比較高的閱讀能力。著名語文教育專家張志公

8、天才的悲劇地于被小而舒適的名望所束縛。過去一切時代的精華盡在書中?！ㄈR爾

9、真正的書籍是夜晚和沉默的產(chǎn)物，而不是白天和閑聊的產(chǎn)物。馬塞爾·普魯斯特

10、傲慢是廉價的，謙遜是受人欣賞的。

11、當一個數(shù)學或哲學著作的作者用模糊而深奧的術(shù)語寫作時，他就是在胡說八道，這是一條可靠的規(guī)則。

12、在過去，我們總是認為我們很聰明，但我們沒有好好學習來執(zhí)行，相反，我們很聰明。

13、居于上位的人能洞察下情，為臣的人能忠誠盡力，使用人不求完備，檢討自己若感到不如別人。

14、知識的確是天空中偉大的太陽，它的光芒投射出生命和力量。

15、雄心和熱情是偉大的翅膀。

16、學生閱讀課文，既是課文信息的接受者，又是課文信息的加工者，總會以各種形式繼續(xù)著作者的'創(chuàng)作，實現(xiàn)著作品的價值。而這一切又有賴于想象的參與。著名特級教師周一貫

17、做家長要寓教于樂,在做游戲唱歌過程中陪伴孩子，讓孩子學習。

18、自信點，你只需要正常發(fā)揮

19、給我最大的幸福，不是知道知識，而是繼續(xù)學習；不是你所擁有的，而是你不斷得到的。它不是已經(jīng)達到的高度，而是不斷的攀登。

20、適當?shù)匕l(fā)揚自己的長處，具體地糾正自己的短處。

21、問起來容易，用起來也容易。

22、如果說學習有捷徑可走，那也一定是勤奮。書籍是巨大的力量?！袑?/p>

關(guān)于關(guān)于讀書的名言(集合17條)

沒有一所大學比大我創(chuàng)造的現(xiàn)實更全面，擁有我們從未使用過的力量和人類的意志與理性。~~網(wǎng)上還有哪些相關(guān)的句子呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意呈上“關(guān)于關(guān)于讀書的名言(集合17條)”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

1、勤奮是科學家成功的母親。茅以升

2、人家不必論富貴，唯有讀書聲最佳。關(guān)于讀書的名人名言出自—(明）唐寅

3、許多人幫助那些獲得成功的人，卻很少幫助那些失去成功的人。對銀行親屬的幫助很少；為了提供更多的幫助，世界將會效仿。

4、卑意欲少年為學者，每一書皆作數(shù)過盡之。如欲求古今興之治亂，圣賢作用，但作此意求之，勿生余念。又別作一次，求事跡故實典章文物之類，亦如之。他皆仿此。此雖迂鈍，而他日學成，八面受敵，與涉獵者不可同日而語也。

5、美德可以分為兩種：一種是智慧的美德，另一種是行動的美德。亞里士多德

6、藏書如蓄寶，破卷為求真。

7、一定要勤儉自用，不要在宴會上流連忘返。

8、行萬里路，讀萬卷書；

9、五谷之美，種子之美也，甚至對于不成熟的，以及質(zhì)量。丈夫仁，也關(guān)心著剛剛熟悉的奕。

10、一臧克家。閱讀最大的理想是想擺脫平庸，早一天就多一份人生精彩，遲一天就多一份平庸的困擾。

11、尋求是得到，給予是失去，是尋求也是有益的，在我也。求有道，得一命，也是求無利，求外也。

12、人越有知識，越恨己無知?！?/p>

13、節(jié)儉和簡樸是人類的美德；奢侈和榮華是人類最大的罪惡。

14、譯文：孔子說：在溫習舊的知識后，能夠從中有新的體會或發(fā)現(xiàn)，可憑借這一點做老師了。

15、氣要忘記飯，樂要忘記愁，不知道老了會不會云來。

16、學習任何東西最好的方法就是自己去發(fā)現(xiàn)它，因為這個發(fā)現(xiàn)是最深刻的，也是最容易掌握它的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系的。

17、沒有一所大學比大我創(chuàng)造的現(xiàn)實更全面，擁有我們從未使用過的力量和人類的意志與理性。

有關(guān)讀書的名言名句(分享19條)

至樂莫如讀書，至要莫如教子。—— 《增廣賢文》。在平淡的日常中，大家對名人格言一個都不陌生吧，名人格言可以幫助我們樹立正確的人生觀，有哪些讓你心中觸動的名人格言呢？考慮到你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“有關(guān)讀書的名言名句”， 供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

1、各種各樣的蠢事，在每天閱讀好書的作用下，仿佛烤在火上的紙一樣漸漸燃盡。——雨果

2、大學之修身、齊家、治國、平天下，基本只是正心、誠意而已?！祆?/p>

3、玉不琢、不成器，人不學、不知義。

4、吾生也有涯，而知也無涯——莊子

5、書籍——當代真正的大學?！旭R斯·卡萊爾

6、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾

7、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。——亞里斯提

8、好讀書，不求甚解。——陶淵明

9、性命是短暫的，空余時刻很少，因此咱們不應把一刻空余時刻耗費在閱讀價值不大的書籍上?！_斯金

10、讀書要玩味?！?宋)程顥

11、外表美是短暫的，心靈美是恒久的。

12、社會上崇敬名人，于是以為名人的話就是名言，卻忘記了他之所以得名是那一種學問或事業(yè)--魯迅名言魯迅名言警句精粹

13、人非圣賢，孰能無過?！队査走z規(guī)》

14、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”?！w樹理

15、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上。

16、書籍猶如朋友，必須慎重選擇?！诘滤?/p>

17、有些書只需淺嘗，有些書可以狼吞，有些書要細嚼爛咽，慢慢消化。

18、至樂莫如讀書，至要莫如教子?！?《增廣賢文》

19、學必求其心得，業(yè)必貴其專精?！ㄇ澹┱聦W誠

關(guān)于讀書的名言分享

在每個人的人生道路上，只有書讓人源源不斷的增長了知識，書對每個人都很有用。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您提供的關(guān)于讀書的名言閱讀體驗讓您的知識更充實，希望大家喜歡本文句子。名言警句可以讓我們學會如何走自己的路，名人格言有助于調(diào)節(jié)我們的情緒。

關(guān)于讀書的名言(1--21條)

1、學習不是模仿，而是掌握技巧和方法。

2、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親?！嗣猿鲎杂冢河谥t

3、讀書如飲水，冷暖自知；讀書如行路，艱難而堅定。

4、出現(xiàn)了許多空談家，他們讀書只是為了批駁別人，他們大聲宣揚自己的道德價值觀，為的是跳到那些比較謙虛和認真的同志面前。

5、信息化的社會環(huán)境與對學生學習規(guī)律的研究成果相結(jié)合，正在創(chuàng)造出各種高水平、高效益的嶄新學習模式，如何盡快適應和駕馭這種新的學習環(huán)境與學習模式，已成為當今世界舞臺上一場最激烈的競爭；探索信息時代人類學習的一系列新挑戰(zhàn)和新規(guī)律，創(chuàng)造出與信息時

6、發(fā)達的科學技術(shù)應該用來造福人類，原子能應該服務于人類的進步。巴金

7、Life being very short, and the quiet hour of it few; we ought to waste none of them in reading valueless books.-John Ruskin1.人生十分短促，寧靜的時間又不多；我們不應該浪費寶貴的時間去讀毫無價值的書。 -約翰·拉斯金

8、書籍是年輕人不能剝離的生活愛人和老師?！郀柣?/p>

9、我走到講臺上，說：“同學們，你們是不是想知道我是怎么考滿分的，又有什么訣竅。”同學們齊刷刷地點了點頭。“同學們，因為我保持了一種良好地心態(tài)，只有這樣才是考高分的保障，如果驕傲或垂頭喪氣，那么，肯定不會有好成績?！敝v到這兒時，同學們早已一頭霧水?！拔业脑E竅在于我常常讀書，善于積累，這樣日積月累就會懂得許多知識，才能考滿分。如果單憑一是空想肯定會是――徒勞無功。

10、Nothing in all the world is more dangerous than sincere ignorance and conscientious stupidity. -Martin Luther King Jr.4.世界上再也沒有比純粹的無知和認真的愚蠢更危險的了。 - 小馬丁·路德·金

11、一個愛讀書的人，他必然不至于缺乏一個忠實的朋友，一個較好的教師，一個活潑可愛的愛人，一個溫暖的寬慰者?！土_

12、孫武：靜如處子，動如脫兔。

13、書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難.——陸游[NextPage]

14、讀書足夠甜蜜，足夠博采，足夠長才。

15、書籍是先人的工作經(jīng)驗?！柛?/p>

16、讀書是死的，自己的嘴去傷害別人，但不學習不一定就好。

17、同學們都十分羨慕地問我：“你考試怎么得滿分的.呀？是不是有什么訣竅？”接著，全班人接二連三地問我，我依然沉默不語。

18、討論使人機智，作文使人準確。 ——培根

19、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書?！嗣猿鲎杂冢豪羁喽U

20、不愿意承諾，只有在孤單的時候，才會想起最最熟悉的你!何為平淡才是真?當你歡愉的時候，回頭看到他在身邊。午夜夢回，淚濕了枕巾，他在旁邊，伸手就能觸摸到溫熱的身體，聽到他的呼吸，瞬間一顆心落回到胸腔里。世間女子，最終求的，不過是如此。很多時候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤?，而是承受他們追逐的目光，承受他們不舍的，不放心的，滿眼的目送。最后才漸漸明白，這個世界上，再也沒有任何人，可以像父母一樣，愛我如生命。

21、顧炎武：天下興亡，匹夫有責。

關(guān)于讀書的名言(22--42條)

22、"開卷有益" - 閱讀是開闊思維，積累知識的最佳方式。

23、在艱難的學習文化創(chuàng)新探索中，我們深切地感受到：在以教師講授為主的課堂中，學生是不可能真正成為學習主體、主人的。只有當學生從被動接受知識的課堂教學中解放出來，運用日新月異的信息技術(shù)在自主學習與協(xié)作學習的新型課堂中迎接各種學習挑戰(zhàn)，充分施展每個人的創(chuàng)造性才華時，學習主體的地位才有可能確立；而當他們真正理解了學習之不可替代性，真正懂得了應該也必須對自己的學習活動和學習結(jié)果承擔全部責任時，他們才會努力去提高自己的`學習效率與學習能力，只有進入到這樣的學習境界時，學生才真正成為自己學習的主人！——桑新民

24、作者不一定能寫到老，但是他一定應該學到老。掉進知識情網(wǎng)中的人，時時品嘗著知識的甜蜜。

25、莎翁作品的語言豐富多彩，他不但是個遣詞造句的高手，而且是個善用修辭的能手；作品中比喻、笑謔、擬人、雙關(guān)語等別開生面，許多佳句音韻美妙，或表現(xiàn)鮮明形象，或者表達深刻哲理，更有利于他的作品語言在日常生活中的廣泛傳播和被人接受。

26、書本把語文豐富的知識都揮散出來，那些美麗的修辭方法，標點，符號，把語言的魅力，都揮放出來，讓文章變得更加生動，豪邁。讀《三國》體驗到了諸葛亮的機智，智慧，劉，關(guān)，張的友誼，親情。閱《水滸傳》感受到了一百單八將的勇猛，宋江的謙遜，魯智深的義氣和武松的勇敢。賞《西游記》品到了孫悟空的神通廣大，變化莫測，領(lǐng)略到了豬八戒的大智若愚，感受到了沙師弟的憨厚老實。

27、他和我一起上學，上到了初中時他就輟學了，他一直在他的爸爸媽媽家。而我上完了初中，又上高中、大學……有一天，他的爸爸媽媽就跟他說：“你一直在家也不是個辦法，等到我跟你媽媽老了怎么辦?！庇谑撬统鋈フ伊艘粋€工廠干活，那里很苦。干了沒多久他就辭職了。于是，他就很想學習，但是已經(jīng)晚了。他就跟那些小混混混在了一起。他們經(jīng)常去一些商店買了警察的衣服，他們就在107國道上攔截貨車。一輛貨車被攔下了后，他們就說：“你的車超載了，后面超長了?！比缓竽莻€司機就交了錢。還有一個車也是一樣，但是司機說：“沒有呀。”他們就把司機身上的2萬塊錢和手機拿走了，他們又怕司機報警就把司機給殺了扔到了山上，然后把他的車開走。最后，當?shù)氐拇迕裆仙綋鞓渲Πl(fā)現(xiàn)了，就報了警。警察10多天就把他們抓住了，他們就坐了牢。

28、the brain can be developed just the same as the muscles can be developed, if one will only take the pains to train the mind to think. 6.一個人的頭腦可以像肌肉一樣得到發(fā)展，只要你肯不辭辛苦的訓練你的心智去思考。

29、不知道自己無知，乃是雙倍的無知?！嗣猿鲎杂冢喊乩瓐D

30、在書的世界里，你可以探索無限，領(lǐng)略無盡的魅力，感受到無比的驚喜和滿足。

31、閱讀是完整人格的形成。（英語）諺語

32、在每個人的人生道路上，只有書讓人源源不斷的增長了知識，書對每個人都很有用。

33、少壯不努力，老大徒傷悲。譯文：年輕力壯的時候不奮發(fā)圖強，到了一頭白發(fā)的時候?qū)W習，悲傷難過也是徒勞。原文：《樂府詩集·長歌行》

34、黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲。——名人名言出自于：顏真卿

35、不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？名人名言

36、閱讀可以打開我們的思維，啟迪我們的智慧。

37、讀書百遍，而義自見?！悏邸度龂尽の褐尽ね趺C傳》釋義是讀書上百遍，書意自然領(lǐng)會。指書要熟讀才能真正領(lǐng)會。

38、"書山有路勤為徑，學海無涯志為舟。" - 只要勤奮努力，永遠都有不斷學習的機會。

39、Nothing in all the world is more dangerous than sincere ignorance and conscientious stupidity. ----Martin Luther King Jr.

40、最高效的學習既要符合學習對象特征，又要符合學習者的個性特征。因此，對這兩者的把握就成為提高學習效率的前提和提高學習能力的訣竅?！Ｐ旅?/p>

41、活著的時候，懷疑死亡；當他死的時候，他珍惜他的生命。難怪太多的人過著沒有安全感和疲勞的生活。