大賽活動方案
發(fā)布時間:2023-09-20 大賽活動方案大賽活動方案。
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大賽活動方案 篇1
“炫舞青春”舞蹈大賽
活動策劃
一、活動名稱:
蜀光中學“炫舞青春”舞蹈大賽。
二、活動目的:
為了豐富同學們課余文化生活,增進各年級之間的友誼和聯(lián)系,在校武術社團的倡導下,特舉辦“炫舞青春”舞蹈大賽。本次比賽以提高中學生欣賞美、鑒賞美的能力為目的,以培養(yǎng)大學生的舞蹈素質、增強團隊凝聚力為宗旨,一展當代青年的陽光風采。
三、活動主題:
舞動青春風采,助力春華演出
四、活動日程
3月21日至4月5日**,比賽準備階段。
4月13日在大禮堂進行初賽淘汰賽
4月20日在大禮堂進行決賽。
五、活動地點:
蜀光中學大禮堂
六、活動對象:
蜀光中學全體學生
七、比賽形式
1、首先是開場舞蹈表演,由武術社團編排《黑幫》。
2接下來,舞蹈演員準備自己的舞蹈節(jié)目和伴奏表演。為考察選手對**的感悟能力和肢體語言的創(chuàng)造性等綜合素質,評委將根據(jù)比賽情況選出冠、亞、季軍以及最佳展示獎、最佳編排獎。
八、報名條件
1、參賽作品內容和題材不限,提倡積極向上、體現(xiàn)時代精神、符合青年學生身心特點的題材和內容。
2這項比賽鼓勵藝術創(chuàng)新。如課程由學生自創(chuàng),請在申請表上注明。
三。參賽舞蹈形式分為集體舞和單人舞(2個以上10個以下)。每場比賽時間不超過7分鐘。
九、活動現(xiàn)場準備工作
1、制作評委的臺簽。
2、舞臺背景、前景所需物品。
3、準備評分表,供評委打分。
4為評委準備筆、紙、水和紀念品
5、準備大賽所需的**素材。
十、部門人員安排
a.活動前
1、總負責人:劉梅
2、經費:指導老師劉梅
3、會場布置:社團干部
4、主持人:學生
5評委:初賽:周凱、劉梅、朱曉紅,兩名學生
總決賽:劉梅、顏紅兵、周凱、胡莉、李曉瑾和兩名學生
6、嘉賓:朱曉彤、王江玲
b.活動中
1、總負責人:[陳已鑫] 全面負責大賽各項工作。
2、參賽選手總負責人:[策劃部] 全面負責參賽選手的安排工作(包括選手的通知)。
3、賽場環(huán)境負責:宣傳部
4、音響、燈光負責人:[廣播余小明] 全面負責音響、燈光工作。
5、統(tǒng)計分數(shù)負責人:[策劃部] 負責全面統(tǒng)計和計算每位選手的最后分數(shù)以及最終的排名、獎狀填寫。
6、催場負責人:[組織部]負責比賽選手的催場工作。
7、嘉賓、評委接待負責人:[策劃部]負責嘉賓、評委的接待安排工作。
十一、經費預算
裝飾品:100元
礦泉水:60元
筆、紙:50元
獎狀:76元
團體獎杯:441元
評委費:預賽150元,決賽350元
音響設備:預賽100元,決賽100元
舞蹈表演開場和結尾指導費:200元
流動經費:150元
合計:1777元
十二、協(xié)助部門
宣傳部:宣傳海報、演講廳主題詞、兩場比賽**和**的拍攝。
公關部:競賽獎品采購,資金流向。
策劃部:禮堂申請、音響、麥克風、燈光、選手簽到。
學生會:維持現(xiàn)場秩序。
組織部:臺卡、評分表、獎狀的制作。
學生會:四名禮儀。
宣傳部:舞臺布置,現(xiàn)場裝飾。
十三、獎項設置
本次比賽將評出冠、亞、季軍。對表現(xiàn)突出的參賽節(jié)目和選手將評出全場最佳展示獎、最佳編排獎。
十四、主辦單位:
蜀光中學武術社團。
十五、承辦單位:
蜀光中學學生會
十六、活動流程
附件10
活動進程時間表
附件11
決賽流程
17: 主持人致開幕詞,介紹嘉賓和評委
17:15 武術社團表演暖場
17:20 比賽開始
18: 05比賽結束時的舞蹈表演
18: 10位嘉賓宣布獲勝者
18:13 頒獎儀式
18: 主持人宣布活動結束
18: 25日開始清理場地,引導觀眾退出,整理道具,清理垃圾
十七、其他事項
決賽的舞臺美由主辦方提供,比賽節(jié)目的服裝和道具由選手自行解決。如現(xiàn)場有特殊要求,請事先書面說明。
完善策劃,場地申請,嘉賓邀請,活動前物品采購,活動前討論,音響、話筒的租借與調試,現(xiàn)場秩序的安排,伴奏**的制作,邀請評委等。
附:炫舞青春舞蹈大賽評分表
2016炫舞青春舞蹈大賽評分表
附:舞蹈大賽報名表
舞蹈大賽報名表
2016年蜀光中學首屆舞蹈比賽預算表
合計:壹仟陸佰貳拾柒元
制表人: 財務審核: 分管副校長: 分管財務副校長: 校長:
蜀光中學物品采購申請表
部門負責人申請時間:
獎勵獎教
表1:蜀光中學首屆校園舞蹈大賽評委
表2:蜀光中學首屆校園舞蹈大賽工作人員
制表人總金額:玖佰元整
大賽活動方案 篇2
“走進影藝世界共享dv生活”—xx師范大學dv攝像大賽活動策劃方案
項目名稱: “走進影藝世界共享dv生活”
——xx師范大學dv攝像大賽
項目開工時間:4月xx日-6月xx日
實施單位:xx師范大學學生會聯(lián)合會
支持* *:xx * *東南快遞福州晚報海峽***
校電臺長安青年校報記者
一、背景與現(xiàn)狀
隨著dv**風的興起,越來越多的網絡作品相繼出現(xiàn),作為一種青年人所共同追逐的潮流,大學生也不能落下,用新時期的科技反映大學生活,讓越來越多人了解大學的激情,是大學生報答社會的一種新鮮方式。
二、目標人群
師大新校區(qū)所有大學生
三、項目目的
展現(xiàn)當代大學生的風采,體現(xiàn)團隊精神。
四、項目策略
作品要求主題鮮明,內容上進,以xx師范大學社團聯(lián)合會**作為作品征集的平臺,面向大眾,以網絡支持的票數(shù)和專家的審核來決定作品成績。
五、項目主體
1宣傳(平面**、報紙**、電視**、廣播**)
2、發(fā)布征搞啟示
3、運行階段(宣傳,投稿,審搞,評獎)
4、作品公布與頒獎
六、項目評估
項目評估主要通過在活動過程中項目主辦方、目標人群來進行評估及對網友評議來評估。
七、經費預算
五千元人民幣
校園風采攝影大賽活動策劃方案大賽活動策劃方案范文(2) | 返回目錄“采集青色的時光”—xx師范大學首屆校園風采攝影大賽活動策劃方案
項目主題名稱:“采集青色的時光”
--xx師范大學首屆校園風格攝影大賽
項目起止時間:xx年3月至6月
項目實施單位:xx師范大學學生會聯(lián)合會會
xx師范大學學生會聯(lián)合會信聞部、攝影協(xié)會
項目支持**:xx** ……
一、項目運作背景
繽紛的大學生活處處綻放,絢麗時光的留連,回放愛的記憶,放飛青春紛揚的夢想,我們拿起手中的閃光燈,記錄我們曾經共同的擁有,不讓美麗遺失,我們以“采集青色的時光”為主題,舉辦xx師范大學首屆校園風采攝影大賽,一起感受快樂,感受自然,感受人生。
二、項目對象
xx師范大學全體在校學生
三、項目目的
普及照相機使用知識,提高同學們的攝影和鑒賞水平,激發(fā)同學們在攝影藝術上的潛能,發(fā)現(xiàn)高水平的攝影人才,活躍校園文化氛圍,豐富學習課余生活,提高實踐動手能力,推進大學生的素質拓展進程。
四、項目策劃
利用海報、報紙、**等方式,在全校范圍內進行競賽宣傳,在全校范圍內形成一定的影響力。
五、項目主體
1張貼比賽宣傳海報,在校報、社團上刊登賽前相關報道**;
2向全校征集攝影作品(包括各院系的精選作品);
三。攝影作品將在社團聯(lián)合會**上展出,學生將在網上投票;
4、專家評審,選出入圍作品;
5優(yōu)秀作品在競賽電影展上展出。
六、項目評估
在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中對該項目進行充分的評估,分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人群參與狀況、**報道情況及社會影響力等進行考察,收集意見建議、總結經驗教訓,完善機制運作,爭取更新的突破,更好的發(fā)展。
七、項目經費預算
五千元人民幣
電影配音大賽活動策劃方案大賽活動策劃方案范文(3) | 返回目錄“好音相伴再敘經典”—xx師范大學第二屆電影配音大賽活動策劃方案
項目名稱:“好音相伴再敘經典”
--xx師范大學第二屆電影配音大賽
起止時間:年月日至年月日
實施單位:xx師范大學學生會聯(lián)合會會
支持**:xx** ……
一背景與現(xiàn)狀
隨著影視文化的迅速傳播,鏡頭敘事逐漸成為大眾接收信息最頻繁的方式之一。比之其他傳播手段,影視作品更具有人性化的特質,真實感,再現(xiàn)感是影視作品的殺手锏,而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。言不正,則名不順。
語言作為區(qū)分人與動物的符號之一,具有獨特的魅力。
二目標人群
xx師范大學所有在校大學生
三項目目的和目標
通過比賽展演,讓廣大同學感受經典影片的魅力和配音的樂趣,拓寬了廣大同學的知識面,加深了對當代文化的理解,提高了同學們的科學文化層次。
四項目策略
以內容積極、趣味性強的電影片段、**、flash等為素材,配以個性化語言,將各個角色演繹得惟妙惟肖。做為另一種提供視聽盛宴的創(chuàng)新行為,它為學生提供了一個展示自我的平臺,必將提高他們的科學文化素養(yǎng)。
五項目主體
進行初賽與決賽。
預賽:以學院為單位,進行簡單的稿件式配音。
決賽:由各學院選出的選手參加比賽并配音。
六、 項目評估
在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中,對該項目進行充分的評估,具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。
七、經費預算
三千元人民幣
民族舞蹈大賽活動策劃方案大賽活動策劃方案范文(4) | 返回目錄“多彩華章繽紛舞姿”—xx師范大學首屆民族舞蹈大賽活動策劃方案
項目名稱: “多彩華章繽紛舞姿”
--xx師范大學首屆全國舞蹈大賽
起止時間:xx年3月至6月
實施單位:xx師范大學學生會聯(lián)合會會
支持**:xx** ……
一、背景及現(xiàn)狀
二十多年改革開放的深入發(fā)展,極大促進了各民族的興旺繁榮,各民族間的共同因素不斷增多,在互助中凸顯共同進步。如今,這各民族的傳統(tǒng)文化正逐漸被時代所侵蝕。我們要深刻反思和珍惜五千年來各民族傳統(tǒng)文化的結晶。學生社團聯(lián)合會舉辦的xx師范大學首屆民族舞蹈大賽正是基于此出發(fā),旨在讓同學們了解各民族的不同文化,增進民族感情,營造活躍,濃郁的校園文化氣氛。
二、目標人群
xx師范大學全體在校學生
三、項目目的
通過開展中國民族舞蹈大賽,讓廣大同學了解中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),接受中國民族文化藝術的熏陶,提高大學生藝術欣賞能力,豐富第二課堂活動
四、 項目策略
每個學院推薦一種民族舞蹈
2著力打造**、新疆等少數(shù)民族特色舞蹈,增加活動亮點
3.與學校報紙,青年通訊社,學校廣播電臺等合作,對學校比賽進行廣泛宣傳,以引導健康向上的精神面貌。
4借助xx**、臺灣海峽**、xx新聞頻道等社會**進行宣傳報道**
五、 項目主體
xx年3月初,以海報形式進行宣傳
2 xx年3月中旬,進行報名征集舞蹈
3月底,該節(jié)目經過篩選,創(chuàng)造出優(yōu)秀節(jié)目
xx年4月,以晚會形式舉辦演出,并對評選出的優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎
六、 項目評估
在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中,對該項目進行充分的評估,具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。
七、項目經費預算
一萬三千元人民幣
大賽活動方案 篇3
前言:請**后自行適當編輯修改,相信《書畫大賽活動策劃方案》這篇文章能幫到您藝術育德,潛移默化;藝術育智,健全人格;藝術育健,全面發(fā)展;藝術激情,張揚個性。為了豐富學生的校園文化生活,為學生提供施展才華的平臺,培養(yǎng)學生的審美能力,培養(yǎng)學生高尚的情操。
特此策劃此次書畫大賽活動。
1、 主題:欣賞美,追求美,創(chuàng)造美
2、 目的:為90后提供展示青春的舞臺
3、 承辦單位:綠葉秘書辦公室承辦單位:秘書專業(yè)
四、活動對象:文秘專業(yè)大
一、大二的學生
5、 作品形式:國畫、水彩畫、素描、漫畫、書畫融合類型:毛筆書法、硬筆書法、流行畫等
6、 要求:積極向上,有教育意義,符合90后的個性
七、活動時間和地點作品上交時間:11月10日——11月30日作品展出時間:12月14日——12月17日作品展出地點:三教a棟二樓宣傳欄處
八、活動計劃1、綠葉秘書事務所業(yè)務部策劃活動方案2、專業(yè)老師評估活動方案的可行性3、文秘專業(yè)負責人譚老師到文秘專業(yè)大
一、大二各班進行活動的動員與宣傳4、作品在11月30日之前把作品交到各班學習委員處,11月30各班學習委員把作品交到文秘專業(yè)教研室三教a-6065、12月1日—14日作品評審第一階段:進行作品初審,選取優(yōu)秀作品進入第二階段的評審第二階段:入圍的作品由周文潔主任初步評選名次第三階段:
依據(jù)周主任的評選結果進行最后名次的確定6、12月14日—17日展出作品7、12月底對大賽獲獎人員進行頒獎,并做總結
九、物資、經費統(tǒng)計
大賽活動方案 篇4
一、活動背景及目的
隨著經濟的發(fā)展,社會的進步,各行各業(yè)對當代大學生的各方面的素質要求越來越高,我們要提升大學生的自信心,讓校園的靚點再多一些,色彩再靚麗一些,更充分的展現(xiàn)我校大學生青春風采,借此比賽展現(xiàn)當代大學生青春洋溢、夢想飛揚和作為潮流引領者的精神風貌并發(fā)展豐富多彩的校園文化。同時更為了緩解學習帶來的緊張疲勞,使大學學習生活充滿樂趣,通過這次比賽給同學們創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我才能的空間。
二、活動主題
“綻放青春,點燃夢想”
三、活動時間:報名時間5月7日-5月15日
大賽5月19日晚上七點
四、活動地點:音樂樓活動中心
五、活動對象:院團委學生會全體成員
六、參賽要求:
彩妝模特必須為女生,形象好,氣質佳,化妝師必須為學生會成員。
化妝師和模特一對一現(xiàn)場化妝,服裝自備,自備一段音樂。
如需發(fā)型搭配,請于賽前做好,比賽過程不提供發(fā)型時間。
七、活動單位
主辦單位:漳州城市職業(yè)學院團委學生會
承辦單位:漳州城市職業(yè)學院團委學生會女生部
八、活動內容與流程
(一)比賽前期準備
1.宣傳:在宿舍門口和校園海報墻上張貼宣傳海報;女生部成員收集各部門參賽人員并分發(fā)參賽報名表格;聯(lián)系廣播臺及各系微博進行宣傳。
2.報名:采取表格填寫方式報名。
3.場地申請。
4.評委邀請
5.人員分配
①女生部成員收集各部門參賽名單并分發(fā)參賽表格
②與各部門人員相互合作,女生部成員負責后臺工作,其他部門協(xié)助維持秩序
③安排人員在門口維持秩序,防止無關人員進入;負責比賽結束后整理評委的評分單;負責音樂播放;
6.場地的申請.
7.確定主持人、開場表演、中場表演,并做好彩排工作。
8.賽后做好名單公布及宣傳工作,比賽邀請老師及院系干部參加。
9.道具準備:
①制作選手的參賽號碼牌
②制作評委及嘉賓的三角牌
③準備舞臺背景前景所需物品
④準備所有參賽選手名單
⑤準備本大賽的評分標準及評委打分的紙和筆、水
⑥準備大賽所需的音樂素材
⑦寫請柬邀請大賽評委及嘉賓
(二)活動流程
1.開場表演模特及彩妝師準備各項比賽需要物品。
2.由主持人介紹每組參賽選手,模特需素顏出場,根據(jù)自己準備的音樂走秀。
3.中場表演,模特及彩妝師準備各項比賽需要物品。
4.彩妝師與模特進行現(xiàn)場彩妝,時間30分鐘,主持人介紹。
5.完妝后,模特與彩妝師根據(jù)統(tǒng)一的音樂走秀,彩妝師介紹妝容。
6.評委點評,賽后宣布名次及各獎項獲得者,之后名單公布院宣傳欄。
(三)后期總結工作
1.活動結束后,及時清掃場地,整理清點物品。
2.活動后,將活動中攝影片段制成展板進行宣傳。
3.關于活動舉辦的書面總結,總結經驗和教訓。
八、賽場布置
舞臺布置:形狀為“T”型;
評委席布置:按位置放好評委名牌,并放好名單、評分標準、筆及紙;
嘉賓席布置:按位置放好嘉賓的名牌;
檢查音響設備、音樂素材、現(xiàn)場燈光;
布置安排好參賽模特更衣的房間。
九、活動要求
⑴比賽將統(tǒng)一使用MP3格式作為背景音樂。各選手需提前上交伴奏帶
⑵大賽選手參賽內容,要求內容健康,反映學生積極向上的精神面貌。
十、注意事項
1.號碼牌統(tǒng)一別于衣服右下角
2.比賽準時到達,點名3次不到者視為棄權
十一、評分方式及標準:
①評分方式:評委老師給出的分數(shù)中去掉一個最高分,再去掉一個最低分,平均分即為選手本環(huán)節(jié)得分。
②標準:
1、綜合印象:包括精神面貌,創(chuàng)新度,臺步,形體,舞臺表現(xiàn)力,個人氣質,舞臺感染力,服飾搭 配能力(休閑裝及時裝),臨場應變能力,對妝容的詮釋能力,舞臺控制力— 3分
2、彩妝形象:上妝技巧,整體形象 --5分
3、個人氣質:形象內涵的純真、明確、感染力和親和力,個性表現(xiàn),風格氣度。— 2分
十二、應急方案
1.音樂失聲
由專人負責音響及放音工作,比賽前做好調試工作,比賽過程若出現(xiàn)音樂突然停止的話,主持人迅速周轉,此時由音樂音響負責人迅速對音樂進行調試。
2.停電
請示院學生會主席團處理方案;比賽前期停電,由主持人宣布晚會延遲;比賽后期停電,由主持人宣布晚會結束。
十三、獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
院學生會女生部
大賽活動方案 篇5
目錄第一章: 活動概述
1、活動名稱
2、主辦單位、承辦單位
3、活動時間
4、活動地點
5、活動主題
第二章: 比賽流程及概況
第一節(jié)、前期準備和宣傳
1. 活動背景
2. 前期準備
第二節(jié)、比賽流程及安排管理
1、 大賽籌備日程安排
2、 獎項設置
3、 評比辦法
第一章: 活動概述
1活動名稱:津南新家庭才藝大賽
2承辦單位:紫荊山南路街道辦事處
承辦單位:鄭州馨家苑社區(qū)服務中心
三。時間:2015年4月21日
4、活動地點:法治公園
5主題:開展社區(qū)文化建設,豐富社區(qū)居民文化生活。
第二章: 比賽流程及概況
第一節(jié)、前期準備和宣傳
(一)活動背景:為進一步促進社區(qū)文化繁榮,打造文化強區(qū),發(fā)掘、整合轄區(qū)優(yōu)秀民間文化資源,充分發(fā)揮群眾文化在傳播文明、弘揚新風、推進經濟社會協(xié)調發(fā)展中的作用,為社區(qū)文藝愛好者提供展示交流平臺,為人民群眾提供優(yōu)質文化服務,在管城回族區(qū)委宣傳部、去文化旅游新聞出版局舉辦“幸福管城人”活動下,由紫荊山南路街道辦事處舉辦,鄭州市馨家苑社區(qū)服務中心承辦紫南新家人才藝大賽暨楊記燒坊杯“幸福管城人”大型群眾文化活動優(yōu)秀節(jié)目評選。方案如下:
(二)比賽類別:
社區(qū)居民競賽是一種綜合形的形式,參賽者可以自由選擇參賽類別。
(三)前期準備工作 :
1、聘請評委:待定
2、現(xiàn)場活動的相關人員
禮儀:4~6人
保安:6~8人
主持人:2人
攝像:1~2人
攝影:1人
音響:2人
音響工程師:1人(處理現(xiàn)場聲音)
其他人員:數(shù)名(2名記分員,3名現(xiàn)場監(jiān)督員,2-4名道具安置人員,1名現(xiàn)場總調度員,2-3名助手)
安排一個協(xié)調處(處理突發(fā)事件)
3、現(xiàn)場道具
航架:1個
背景噴繪:1張
宣傳展架:若干
禮花:若干
值機柜臺(接待領導,**,其他)
觀眾區(qū)座椅:若干
評委席桌椅板凳:按人數(shù)定
音響設備:若干(四支音箱)
話筒立桿架:若干(按照活動節(jié)目需要定)
話筒:4~6個
舞臺搭建:視現(xiàn)場情況而定
候場區(qū)搭建:視現(xiàn)場情況而定
舞臺地面設計:地毯或其他
計分臺搭建:有專門區(qū)域
鼓掌道具:若干
領導胸花:若干
第二節(jié)、比賽流程及安排管理
(一)大賽籌備日程安排
1比賽時間:2015年4月21日下午14:00
開場舞(馨家苑社團提供)
參賽者節(jié)目依次入場展示
主持人宣布獲獎人員名單
領導頒獎
領導致辭
收場舞(二)獎項設置
一等獎:1份
二等獎:2份
三等獎:3份
(三)評比辦法:
以現(xiàn)場綜合評委現(xiàn)場亮牌并打分,每位評委總分10分,最后記參賽者總分算入總成績
評分標準:
ps:需要跟當?shù)嘏沙鏊鶊髠?/p>
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勞動競賽活動方案
幼兒園定期開展活動,對幼兒的認知、情感、性格等方面具有影響作用,同時,在家長參與的活動中,可以拉近親子之間的關系。為了使活動可以更好收場,提前準備好活動方案非常要必要。那么,怎么動筆寫幼兒活動方案呢?推薦你看看以下的勞動競賽活動方案,如果對這個話題感興趣的話,請關注本站。
勞動競賽活動方案(篇1)
炎汝三十標“開展鋼筋混凝土工程鋼筋間距、保護層厚度控制
專項勞動競賽”項目勞動競賽實施方案
做好鋼筋混凝土工程鋼筋間距與鋼筋保護層厚度控制對混凝土工程質量的安全性和耐久性有著極其重要的作用,湖南省交通運輸廳將強制推廣鋼筋間距與鋼筋保護層厚度控制新工藝作為2011年全系統(tǒng)開展的“工程質量年”活動中的一項重要舉措,湖南省高速公路管理局也據(jù)此組織全省在建高速公路項目開展以此為內容的專項勞動競賽。
為積極貫徹落實湖南省交通運輸廳和省高管局的指示精神,開展鋼筋混凝土工程鋼筋間距與鋼筋保護層厚度控制專項勞動競賽,確保橋梁、隧道、通涵等結構物工程質量,實現(xiàn)“優(yōu)質、耐久、美觀、舒適”的質量理念,湖南省炎汝高速公路建設開發(fā)****、湖南省炎汝高速公路總監(jiān)辦公室從4月份開始組織全體參建單位全面開展專項勞動競賽活動,并采取部門巡檢與領導督查等措施,保障專項勞動競賽有序開展、取得實效。
為認真貫徹落實省交通廳、交通工會在全行業(yè)展開交通杯“勞動競賽”活動精神,全面落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞炎汝路工程建設總體目標的實現(xiàn),省高速公路管理局在全局各項目單位開展鋼筋混凝土工程鋼筋間距、保護層厚度控制專項勞動競賽活動,按照炎汝公司要求,結合項目部實際情況,制定本方案。
炎汝三十標在開展專項勞動競賽活動中,一是建立了組織機構,成立了以項目經理為組長、項目部領導班子其他成員為副組長、有關負責人為成員的領導小組。為了使此次勞動競賽活動開展順利并取得實效,現(xiàn)成立炎汝高速第三十合同段“開展鋼筋混凝土工程鋼筋間距、保護層厚度控制專項勞動競賽“活動領導小組,
組長:張科
副組長:李映紅周彥鋆鐘新衡
成員:肖文斌、李順四、謝春元、李光輝、丁秋華
曹仁平蔣曉李章文陳賢俊
二是確定活動時間,即從3月到7月,持續(xù)5個月。
三是明確參與主體,包括橋梁、涵洞、隧道等在建鋼筋混凝土結構。 創(chuàng)新和推廣鋼筋混凝土工程序鋼筋間距、保護層厚度控制新工藝是省交通運輸廳黨組確定的今年全省交通運輸系統(tǒng)“工程質量年活動”必須重點采取的措施之一,通過此次勞動競賽活動,充分調動各方面積極性,進一步激發(fā)參與炎汝高速公路建設者全體人員的工作熱情,全面提升工程質量。
四是明確了活動內容,要求通過創(chuàng)新、應用、推廣新工藝、新方法確保鋼筋混凝土工程鋼筋間距與鋼筋保護層厚度符合設計和規(guī)范要求。
1、 要高度重視。各施工隊要高度重視鋼筋間距、保護層厚度混凝土工程安全性和耐久性的重要意義,要切實加強領導,把開展鋼筋混凝土工程鋼筋間距、保護層厚度控制專項勞動競賽活動作為全面提升工程質量的一項重要著手來抓。
2、 要制定實施方案。各施工隊要制定開展鋼筋混凝土工程鋼筋間距、保護層厚度控制專項勞動競賽活動的具體實施方案,要明確目標,不得偷工減料,務求取得實效。
五是對活動提出要求,要求施工隊伍按照承包工程開展專項勞動競賽活動。活動結束后,將進行檢查和評估。 同時,將對活獎的施工隊給予一定的獎勵,以充分發(fā)揮施工隊成員的熱情。
為了使專項競賽活動達到實效,我部的專項競賽活動領導小組,要求從精細化施工和管理及從嚴要求上對施工中一些存在的問題,就施工工藝多次同施工和監(jiān)理單位進行了**,并希望大家在開展專項競賽活動中集思廣益、勇于創(chuàng)新,在混凝土工程鋼筋間距與鋼筋保護層厚度控制工藝上做出實效、形成亮點。
1、 競賽方法
通過創(chuàng)新、應用、推廣新工藝、新方法確保鋼筋混凝土工程鋼筋間距、保護層厚度符合設計和規(guī)范要求,通過樹立樣板工程,以點帶面,全面提升質量。
2、 評比方法和程序
(1) 對新工藝、新方法的先進性、實用性、經濟性和有效性進性綜合評價。
(2) 根據(jù)《公路工程質量檢驗評定標準》[第一冊土建工程(jtgf80/1-2004)]和《公路橋涵施工技術規(guī)范》(jtj041-2000)以及設計文件的要求,通過儀器對工程實體進行檢測;
(3) 6月10日至15日,勞動競賽領導小組對各施工隊的活動情況進行了檢查和考核。
要求參建各施工隊一定要認真負責地履行好自己的職責,扎實推進專項勞動競賽活動,明確目標,取得實效,通過樹立樣板,以點帶面,全面提升工程質量。希望大家在開展專項競賽活動中有所創(chuàng)新,改變以往對施工質量作用不大的舊習慣,要讓習慣符合標準,讓習慣服從標準,讓習慣成為標準。
開競賽活動的深入開展定將為進一步提升衡陽路橋炎汝三十標的整體工程質量、工程進度和工程安全提供強勁的推力,促進炎汝高速公路建設工作邁上一個新臺階。
衡陽路橋炎汝高速公路
第三十合同段項目經理部
2011年4月28日要
勞動競賽活動方案(篇2)
團隊精神是大局意識、協(xié)作精神和服務精神的集中體現(xiàn),核心是協(xié)同合作,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保證組織的高效率運轉。在管制工作中,主副班協(xié)作,班組內其他席位間、各成員間的`協(xié)作,相關單位間都離不開團隊意識、團隊精神。因此,團隊精神對管制運行安全往往能起到關鍵作用。而區(qū)域管制室現(xiàn)行的工作質量評價更多的是展示了個人業(yè)績,未能較好的展現(xiàn)班組管理的整體效果。為了在區(qū)域管制室弘揚團隊精神,加強班組管理,突出班組集體榮譽?,F(xiàn)將在區(qū)域管制室四個班組間開展以季度為時間節(jié)點的“安全模范班組”評選活動。該活動將以安全檢查為主線,結合班組管理考核為宗旨,從而激發(fā)各領班主動作為,激勵各班組間的競爭意識,達到延長區(qū)域管制室的安全周期為目的。
一、評價小組
組長:xx
成員:xx
二、“安全模范班組”實施計劃
“安全模范班組”計劃實施以季度為周期,一個季度一收集、一個季度一評價的方式進行,根據(jù)具體的評價項目進行打分,得分最高的班組當選。
此活動啟動日期:20xx年xx月。
三、“安全模范班組”獎勵方式
“安全模范班組”的獎勵以流動紅旗的方式在相應的宣傳欄進行,并將該班組人員的照片進行展示。
四、相關要求
1、各領班、教員在科室安全自查、現(xiàn)場管理中以客觀、公正、求實的態(tài)度認真對待每一次檢查和糾偏,真實反映存在的問題,以儆效尤;
2、每一項扣分都要做到有據(jù)可查;
3、領班負責循環(huán)檢查班組的管理情況,并根據(jù)相關檢查清單做好記錄。
勞動競賽活動方案(篇3)
一、目的:
為充分調動班組員工指標控制的積極性和主動性,強化各崗位工藝技術指標的`持續(xù)改進,做到精細控制,優(yōu)化調整,特制定本方案。
二、競賽主題:
指標精控制,班組爭第一
三、競賽時間:
20xx年6月1日—20xx年6月10日
四、競賽對象:
水處理車間甲、乙、丙、丁四個班組(班組全員參與)。
五、競賽內容及方式:
成立競賽考評小組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx,xxx
職責:
1、負責指標競賽活動中對班組人員考試過程中的監(jiān)督、組織休息班組進行工藝指標考評及打分工作;
2、負責各班組人員指標競賽成績統(tǒng)計及結果匯總。
(一)競賽項目:
各崗位人員對本崗位指標掌握情況,班長、中控(全流程)。
(二)競賽規(guī)則:
1、在活動競賽期間當天的副班班組監(jiān)護作業(yè)結束后在辦公室二樓進行各崗位指標競賽考試,單人單桌、考試時間為45分鐘,人員提前15分鐘入場。
2、活動期間無辜不參加指標競賽活動的人員將按照水處理車間績效管理辦法處理,指標競賽過程中發(fā)現(xiàn)作弊者按棄考處理,成績?yōu)榱悴⒓{入考核。
(三)競賽評比方式:
1、活動結束后競賽考評小組將成績匯總,按照競賽成績排出名次并對競賽情況進行公示,競賽成績在95分以上為優(yōu)秀者每人獎勵100元/次。競賽成績低于80分以下者考核每人100元/次。
2、競賽活動結束后對甲、乙、丙、丁四個班組成績在95分以上者進行統(tǒng)計,班組優(yōu)秀者15人以上者為優(yōu)勝班組,獎勵班組500元/次。
七、指標競賽活動要求:
(一)競賽時,各班組班長須認真組織本班組員工認真學習競賽方案,掌握競賽評比規(guī)則,積極參與競賽活動;
(二)各級管理人員及班組在競賽過程中須嚴遵守競賽規(guī)則,不得進行更改;
(三)競賽過程中嚴格遵守“公平、公正、公開”的原則,競賽考評小組指定專人對每天競賽情況監(jiān)督,競賽班組如對結果有疑問可向競賽考評小組提出復核申請后進行復核;
勞動競賽活動方案(篇4)
激發(fā)和調動廣大公路工程建設者的積極性、創(chuàng)造性、增強主人翁責任感和緊迫感,增強質量和安全意識,推動淮安市大交通建設的進程,確保大交通發(fā)展目標的實現(xiàn),江蘇捷達集團205國道325省道工程建設項目部決定在全項目部范圍開展勞動競賽活動。
一、指導思想:
調動全體參建員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,以質量創(chuàng)優(yōu)為核心,以確保施工安全為基礎,以加強管理為手段,以科技創(chuàng)新為動力,以推進工程建設安全、優(yōu)質、環(huán)保、和諧為目標,堅持精細施工,嚴格管理,打造精品工程。
二、勞動競賽領導小組:
組長:
副組長:
組員:
三、競賽范圍、主題、目標、內容
競賽范圍:江蘇捷達集團205國道-325省道工程建設項目部各施工隊、各科室和所有參建人員。
競賽主題:保安全創(chuàng)精品,優(yōu)質高效爭國優(yōu),清正廉潔守凈土。
競賽目標:優(yōu)質高效、科技創(chuàng)新,廉潔務實,實現(xiàn)江蘇捷達集團205國道-325省道工程建設項目部各項工作的新跨越。
競賽內容:六比六賽。即:比質量,賽工程優(yōu)良率;比速度,賽工程進度;比科學態(tài)度,賽科技創(chuàng)新;比團結,賽協(xié)作精神;比管理,賽組織計劃、文明施工;比安全效益,賽遵章守紀、降本增效無事故;比廉潔,賽奉獻和作風建設。
四、評比條件:
(一)優(yōu)勝施工隊(科室)條件
堅決貫徹黨的基本路線、方針和政策,堅持兩個文明建設一起抓,遵守國家法律、法規(guī),領導班子團結一致,全心全意依靠廣大員工,在工程建設中成績顯著。實行質量、安全、廉政建設和民主管理一票否決制。
1、工程質量好:⑴堅持質量第一,積極推行質量管理責任制,有健全完善的質量管理體系和質量創(chuàng)優(yōu)計劃。⑵嚴格執(zhí)行施工規(guī)范,建立規(guī)程和工程管理各項制度。⑶分項工程質量優(yōu)良率高于95%以上,單位工程優(yōu)良率確保100%,無永久性缺陷和工程質量事故。
2、工程進度好:⑴根據(jù)合同工期和總體工程建設要求科學編制工程進度計劃。⑵嚴格執(zhí)行經審批過的工程施工進度計劃,及時上報工程進度報表,反饋工程信息。⑶在確保質量的前提下,完成或提前完成工程分項進度或主要項目的控制進度。
3、科技創(chuàng)新好:⑴有科技創(chuàng)新組織,工作計劃。⑵積極開展職工合理化建議、技術攻關、科學管理活動并取得較大成效。⑶在工程建設中運用新技術、新材料、新工藝,技術和管理創(chuàng)新有突破性成果。
4、工程管理好:⑴實行科學管理,規(guī)章制度健全,階段目標明確,合同管理規(guī)范,實施措施落實。⑵積極開展勞動競賽,方案具體明確,領導重視,責任落實,成效顯著。⑶職工遵章守紀,施工操作規(guī)范,道路場地平整,標志標牌醒目,現(xiàn)場秩序井然。
5、安全效益好:⑴安全組織網絡健全,全員安全意識強,執(zhí)行安全規(guī)范,落實安全措施,及時清除安全隱患,無責任性傷亡事故或工程事故。⑵設備、物料采購嚴格執(zhí)行招投標制度,確保物資質量,杜絕腐敗現(xiàn)象。⑶嚴格控制工程投資,降低成本,減少消耗,成效顯著。
6、精神文明好:⑴注重思想政治工作,職工隊伍思想穩(wěn)定,遵紀守法,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,頑強拼搏。⑵加強職工民主管理,發(fā)揚主人翁精神,圍繞工程建設重點、難點獻計獻策,攻堅克難,合理化建議活動成效顯著。⑶服從統(tǒng)一指揮,顧全大局,相互之間密切配合,團結協(xié)作。
(二)先進個人條件
1、政治思想好:熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,熱愛交通事業(yè);模范執(zhí)行國家的法律法規(guī)和本單位的規(guī)章制度,有良好的職業(yè)道德。
2、完成任務好:有強烈的事業(yè)心和責任感,不怕艱苦,樂于奉獻,頑強拼搏,團結協(xié)作,勇于創(chuàng)新,在工程建設的施工、安全、管理等方面做出顯著成績。
3、質量意識好:高質量、高標準、嚴要求,為確保工程質量做出顯著成績。
4、科技創(chuàng)新好:對工程建設提出合理化建議并被采用,技術創(chuàng)新成果顯著。
5、廉潔奉公好:嚴于律己,不利用工程建設謀取私利,敢于抵制不正之風,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭。
6、安全工作好:安全意識強,嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程,在生產安全工作中作出表率。
五、表彰獎勵:
(一)表彰:表彰必須嚴格按照自下而上,堅持群眾路線,民主推薦,項目部領導和考核組集體討論,領導小組批準的程序進行。
(二)獎勵:堅持精神獎勵和物資獎勵相結全,以精神獎勵為主的原則,適當加大物資獎勵力度。
凡在重點工程建設過程中作出突出貢獻的施工隊(集體)和先進個人,由江蘇捷達集團205國道325省道工程建設項目部頒發(fā)榮譽證書和給予一定的物質獎勵。
六、實施要求
1、加強領導、精心組織:各施工隊和科室都要把開展本次勞動競賽活動放到重要議事日程,要健全競賽領導機構和工作班子,形成一把手親自抓,各部門積極配合,質量、安全、施工齊抓共管的工作局面。
2、明確目標、突出重點:要根據(jù)競賽活動的總體目標和競賽內容,各自承擔的任務確定競賽目標,根據(jù)施工隊、科室工作實際和特點,確立競賽重點和主題,提出不同階段、不同考核對象的具體標準和細則,制定出勞動競賽的具體方案。
3、廣泛宣傳、層層發(fā)動:要采用多種形式,深入宣傳動員,講清重點工程建設建功立業(yè)勞動競賽的意義、內容、做法和要求,以及本施工隊和科室開展競賽活動目標,達到家喻戶曉、人人皆知,踴躍參加。
4、培養(yǎng)典型、以點帶面:在開展本次勞動競賽中,就要注重培養(yǎng)典型,用典型開路,同時也要及時發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選樹和宣傳競賽活動中踴躍出的先進典型,使先進典型效應產生群體效應,用典型去推動工程建設。
5、加強督查、嚴格考核:各施工隊和科室要加強對競賽全過程督促檢查管理工作,建立詳細的臺帳,定期考核、檢查。分階段進行檢查、評比、小結。
勞動競賽活動方案(篇5)
2015年是全面貫徹落實黨的十八屆四中精神,加快改革發(fā)展的一年,為了落實全鄉(xiāng)廣泛開展當好主力軍、建功美好鄉(xiāng)村創(chuàng)先爭優(yōu)勞動競賽,充分發(fā)揮廣大職工的聰明才智和首創(chuàng)精神,進一步團結、動員廣大職工立足本職,忘我勞動,積極進取,爭創(chuàng)一流業(yè)績,委深化改革、擴大開放、加快發(fā)展、保持穩(wěn)定,推進建設社會主義和諧社會做出新的更大的貢獻,為完成“十二五”計劃確定的各項任務和我鄉(xiāng)經濟社會全面協(xié)調持續(xù)發(fā)展,再立新功、再創(chuàng)偉業(yè),特制定本方案。
一、 參賽范圍
勞動競賽主要在我鄉(xiāng)基層工會中進行。
二、 競賽內容
(一) 在各基層工會中開展“合理化建議”活動,爭當“合理化建議標兵”,進行“三賽三比”競賽。
1saiti合理化建議的數(shù)量和質量是科學的、進步的和可行的。
2采用或實施(實施)并轉化為經濟成果的項目數(shù)與企業(yè)創(chuàng)造的經濟效益和社會效益相比較。
3、 賽動腦筋想辦法,委企業(yè)攻克技術難關重點,比貢獻大小。扭轉企業(yè)困難局面的實際效益。
(2) 在基層工會,圍繞企業(yè)經濟效益和職工素質的提高,開展以下競賽:
1基層工會要提高產品質量,開發(fā)新產品,降低能耗,促進安全生產。爭創(chuàng)“最佳經濟效益杯”競賽活動:
2、 在生產經營困難的企業(yè)中,圍繞扭虧增盈、節(jié)約挖潛、開拓市場等開展“扭虧增盈杯”競賽活動;
3、 圍繞“優(yōu)質、高產、低耗、安全”開展爭創(chuàng)“先進班組”競賽活動。
3、 根據(jù)這一競賽方案,基層工會結合體制和行業(yè)特點,制定出了一套操作性強的競賽方案。
各參賽單位根據(jù)《方案》和《系統(tǒng)行業(yè)競賽方案》,開展有針對性、多樣化、特色化的勞動競賽。
四、 競賽考核與獎勵
按縣勞動競賽獎勵辦法進行。
五.競賽組織領導
鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動競賽委員會對鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動競賽活動實行統(tǒng)一領導、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一協(xié)調。鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動競賽委員會下設辦公室(辦公室設在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會聯(lián)合會),負責指導、監(jiān)督、監(jiān)查和協(xié)調鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動競賽活動。各基層工會要建立相應的競賽領導組織和競賽組織,積極參與競賽,確保競賽的結果、水平和效益。
6、 大賽將于2015年12月進行評審、總結和表彰,具體辦法另行安排。
勞動競賽活動方案(篇6)
興基地工字[2016]7號
2016生物醫(yī)藥基地勞動競賽項目
為進一步激發(fā)廣大職工的工作熱情,充分調動職工的工作積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)他們愛崗敬業(yè)精神,形成良好的工作氛圍。通過勞動競賽的開展,搭建職工交流平臺,職工相互之間交流工作經驗,增進彼此之間的感情,為全面完成企業(yè)生產目標提供保障。結合園區(qū)現(xiàn)狀,制定勞動競賽方案如下:
一、指導思想和目標
(一)指導思想
依據(jù)《中共北京市委關于進一步做好工會工作的意見》簡稱“1+15”文件精神,拓展職工提升技能的廣闊平臺,助推職工職業(yè)發(fā)展。通過深入開展勞動競賽、創(chuàng)新技能培養(yǎng)方式、加大職工晉級助推力度,努力打造一支有智慧、有技術、能發(fā)明、會創(chuàng)造的職業(yè)技能人才隊伍。
(二)總體目標
通過勞動競賽活動的開展,進一步檢驗和培養(yǎng)園區(qū)職工隊伍素質,檢驗各崗位上職工的工作能力,以競賽促生產、促安全、促管理、促效益、促發(fā)展,為園區(qū)企業(yè)高效發(fā)展奠定堅實的基礎。
二、組織領導
為保證勞動競賽扎實有效地開展,專門成立了勞動競賽領導小組
組長: 董翠工會主席
成員: 楊鳳茹工會專職工作者
王京工會專職工作者
陳娜工會專職工作者
三、活動內容
園區(qū)企業(yè)根據(jù)本單位實際情況,在員工技能、員工文化、員工素質等方面自主開展各類勞動競賽活動。也可以創(chuàng)新工作室為平臺,圍繞企業(yè)產品升級換代,提高產品科技含量,開發(fā)推廣應用新技術、新工藝,加速科技成果轉化等方面開展創(chuàng)新活動,力爭各企業(yè)勞動競賽活動豐富多彩,達到普遍提升職工技能的目標。
四、活動要求
1、提高認識。園區(qū)工會主席高度重視,積極宣傳,號召單位職工廣泛參與。以勞動競賽為載體,促進職工職業(yè)素質和技術水平的提高。
2、抓住重點。要緊緊圍繞企業(yè)工作任務,有針對性地開展競賽活動。我們不應該緊緊圍了組織活動而計劃形勢、走過場、競爭。
3、注重結合。要將勞動競賽活動與企業(yè)文化建設工作結合起來,形成上進、協(xié)作、互助的氛圍,要與創(chuàng)建學習型企業(yè)活動結合起來,增強職工的創(chuàng)新意識和革新欲望,要與企業(yè)的生產結合起來,加大激勵力度,確保取得實效。
4注重細節(jié)。結合實際情況,制定出具體的競賽細則,活動流程,認真組織職工實施競賽方案,在競賽活動中張貼條幅或標語,鼓勵職工和各方面的專業(yè)技術人員在競賽中當先鋒、唱主角、顯身手,增效益。
五、活動整體安排要求
14月15日前,企業(yè)應向基地總工會提出開展勞動競賽的申請,填寫申請**,提交勞動競賽活動計劃。
24月至10月,各單位要在活動前三天通知基地總工會辦公室,總工會派人參加。
三。10月14日前,申報企業(yè)應提交相關成果材料和**;
411月,基地工會聯(lián)合會審核并給予資金支持;
六、經費資助
圍繞園區(qū)產業(yè)結構優(yōu)化調整,提高發(fā)展的質量和效益,繼續(xù)推進服務型工會的建設,探索創(chuàng)新工會服務職工職業(yè)發(fā)展的新方式,以服務職工職業(yè)發(fā)展,全面提升企業(yè)的核心競爭力為目的,醫(yī)藥基地總工會建立了勞動競賽專項經費,
根據(jù)比賽規(guī)模和參賽人數(shù)提供經費(具體標準見資助方案表)
2016生物醫(yī)藥基地勞動競賽活動
經費資助表
生物醫(yī)藥基地總工會
2016年4月5日
勞動競賽活動方案(篇7)
關于開展“大干三個月,再創(chuàng)新紀錄”
為了確保全年各項目標任務順利實現(xiàn),根據(jù)集團公司、煉化公司管理“執(zhí)行年、落實年”活動總體部署和我廠二屆五次職代會要求,經研究決定,結合企業(yè)實際,開展“大干三個月,再創(chuàng)新紀錄”勞動競賽活動。為了更好地開展這項活動,車間安排如下:
一、成立勞動競賽活動領導小組
組長:馬宏耀
副組長:曹紅巖王建國劉大林
組員:王愛民、涂銀林、劉德華、田春艷、朱曉歡
馬紅帥、張小軍、艾先閣等車間成員。
二、活動主題
經過三個月的努力,我們創(chuàng)造了新的紀錄,圓滿完成了年度目標和指標。
三、活動范圍及時間
時間:2010年10月1日至2010年12月31日。
四、活動內容
以生產和項目建設為中心,全面貫徹落實管理“執(zhí)行年、落實年”各項工作任務。
1生產任務指標:根據(jù)年度目標目標任務,有進一步或創(chuàng)新的成果。
2會議精神、重大事項及其他專項工作:按會議紀要安排
為準。三。各部門要找出薄弱環(huán)節(jié),找出差距,制定措施,互相追趕。
4圍繞目標和指標開展多種形式的活動。
五、考評辦法
“大干三個月,再創(chuàng)新紀錄”活動考評工作實行“雙評、雙獎”。
“雙評”:一是將活動納入2010年經濟目標責任綜合管理進行評比;二是將10月至12月作為獨立的活動進行評比。
“雙獎”:一是作為年度目標責任獎勵兌現(xiàn);二是作為活動進行專項獎勵兌現(xiàn)。
(一日查、周檢、專項檢查、綜合檢查等各類檢查全部納入當月進行考評。
(二大干三個月綜合考評結果由10月至12月度匯總平均考評。
(三影響生產指標中收率、損耗、加工量、安全環(huán)保和質量等指標完成情況的班組或操作人員,將取消年度評優(yōu)資格。
(四先進班組由活動領導小組評比,條件是未發(fā)生任何事故,平均出勤率98%以上,全面完成目標指標任務,工作質量和服務質量無投訴或有突出業(yè)績,能夠按照班組十項制度開展各項工作,車間橫班競賽至少兩月第一,內部無違章違紀現(xiàn)象等。
六、相關要求
1、車間全體人員要站在全局的高度,切實加強組織領導和溝通協(xié)調,黨政工團婦要齊抓共管,發(fā)揮優(yōu)勢,充分調動員工的工作積極性,以高昂的斗志和熱情投入到本次勞動競賽活動中。
2成立相應的勞動競賽活動領導小組,根據(jù)年初簽訂的目標責任書,逐項檢查完成情況,制定內部競爭方案。
三。對難以按期完成的指標或薄弱環(huán)節(jié),要會同上級部門制定有效措施,把差距縮小到最小。
4、、本次勞動競賽活動要與管理“執(zhí)行年、落實年”活動、“四比”活動、企業(yè)文化推進、黨建標準化等各項工作有機地結合起來,切實增強全體干部職工的凝聚力,激發(fā)工作積極性,保證勞動競賽活動取得實效。
二〇一〇年九月三十日
勞動競賽活動方案(篇8)
(一)最佳崗位能手考核
1、考核標準:勞動紀律、安全生產、禮貌作業(yè)、工作態(tài)度、思想作風等五個方面。(考核標準附后)
2、考核程序:各隊對本隊人員每月工作情景進行考核計分,然后全體人員進行民主測評,隊長推薦一名季度“最佳崗位能手”,處勞動競賽考核小組根據(jù)民主測評、隊長推薦、月度考核結果進行綜合考評,確定季度最佳崗位能手。
(二)“最佳班組”、“最佳科室”、考核
1、考核標準:勞動紀律、設施完好率、“投訴”處理情景、材料的領料制度、安全工作、精神禮貌建設、處安排工作完成情景等7個方面。(考核標準附后)
2、考核程序:各隊負責人總結當月工作情景及下月工作安排,生產管理科、政工科、機料科根據(jù)各隊勞動紀律、工作實績、思想作風、內部管理、安全生產等五個方面工作完成情景進行評分,生產管理科進行月、季度考核統(tǒng)計,處勞動競賽考核小組根據(jù)各隊月考核結果進行綜合考評,確定季度最佳班組。
3、最佳科室考核標準:勞動紀律、工作態(tài)度、思想作風、工作效率、團隊建設等五個方面。(考核標準附后)
考核程序:由各部門負責人總結當月工作情景及下月工作安排,并對勞動紀律、工作態(tài)度、思想作風、工作效率、團隊建設等五個方面作出自評,辦公室進行月、季度考核統(tǒng)計,處勞動競賽考核小組根據(jù)各科室月考核結果進行綜合考評,確定季度最佳科室。
(三)每季評選“最佳班組”一個、“最佳科室”一個、“最佳崗位能手”四名。
(四)年度“最佳班組”從季度“最佳班組”中產生,處競賽領導小組對季度“最佳班組”進行綜合考評,評選年度“最佳班組”,并推薦參加局“工人先鋒號”的評選。
(五)推薦參加局“首席員工”的評選在季度“最佳崗位能手”中產生。處每半年對季度“最佳崗位能手”進行綜合考評,經處勞動競賽領導小組評定推薦參加局“首席員工”的'評選。
勞動競賽活動方案(篇9)
一、活動目的
為培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的情感,提高勞動技能,感受勞動的樂趣,體驗勞動的價值,懂得珍惜別人的勞動成果,同時也豐富學生的`課余生活,滿足孩子們的表現(xiàn)欲和成就感,增進團隊精神,讓學生在勞逸結合中獲得健康、全面地發(fā)展。結合我校實際情況,特開展勞動技能比賽。
二、參賽對象
全體學生
三、時間安排及比賽地點
1.三月中旬:1-5年級
2.地點:操場
四、參賽方法
各班班主任先行組織初賽,在層層選拔的基礎上,選出代表參加學校的比賽。
1.1年級各班選舉4名同學代表班級參賽。
2.2―3年級各班選舉5名學生代表班級參賽。
3.4―5年級各班選舉5名學生代表班級參賽。
五、比賽形式及內容
比賽內容:
一年級:疊衣服、扣扣子、整理書包、收拾桌洞。
二年級:疊衣服、扣扣子、系紅領巾、整理書包、收拾桌洞。
三、四、五年級:系鞋帶、疊衣服、系紅領巾、整理書包、收拾桌洞。
比賽方式:
比賽在班級之間進行比拼,按照抽簽號碼進行排列,采用接龍的方式依次完成,用時最短,完成質量最高的班級獲勝。具體內容如下:
1.每班推選出5名(1年級4名)同學參加比賽,比賽開始前需進行兩次抽簽,第一次抽簽為班級比賽號碼,第二次抽簽為每位同學的比賽項目,項目順序不變,同學參加項目不定)。
2.每位同學在各自項目上等待,當?shù)谝幻瑢W完成后需跑向下一名同學,拍手過后第二名同學完成任務,以此類推,直到最后一名同學沖向終點。
評判標準:
比賽分數(shù)由兩部分組成,所用時間占3分(按時間順序為3、2、1、0分),整潔程度占7分(按評分標準打分)。具體評分標準:疊衣服:拉鏈拉好,兩條袖子折里面,然后對折整齊。
扣扣子:不能錯位,扣到扣眼里。
系紅領巾:紅領巾后面的角不能偏,前面的結要擺正并有型。
整理書包:要按類別和大小擺放整齊。
收拾桌洞:按類別按大小擺放整齊。
六、比賽人員安排
訓練輔導:各中隊輔導員
場地布置及安全:政教處、大隊部、安全辦
七、評委
本次活動評委由王峰、許蘭寬、郭林泰、肖向光、陳蘭昕、李燕以及各級部主任組成。
八、評獎辦法
1.每個年級評選出“勞動技能模范班”一個;“勞動技能示范班”一個。
2.每個比賽項目評選出“勞動技能小明星”一名。(班主任自己評,從參賽人員中選一名表現(xiàn)好的孩子,上報給我。)
3.各班級按所獲名次分別在當月班級量化考核中按5、4、3、2的分值予以加分并頒發(fā)獎狀。
勞動競賽活動方案(篇10)
s314省道天新線改建工程txtj6標段
實施方案 批
中交第一航務工程局****
s314省道天新線改建工程txtj6標段項目經理部
二o一九年八月
s314省道天新線改建工程txtj6標段
為了貫徹落實省交建局各次工作會議精神,計劃在2019年8月1日至2019年12月31日組織開展勞動競賽活動,通過勞動競賽活動充分調動各部門全體員工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,更好地完成各項工作任務及目標,在過程控制中更好的發(fā)揮各部門的作用,高起點、高質量、高效率地如期完成本標段施工任務,特制定本方案如下。
一、活動時間及參加對象
時間:2019年8月1日至2019年12月31日。
參加對象:項目部全體員工
二、勞動競賽目標
(一)、形象進度目標:
天新鐵路txtj6標段臨時駐所、混凝土攪拌站、小型預制場、鋼筋場等已完成施工。
施工道路修筑完成;施工供水、供電系統(tǒng)建設完成;
天新線txtj6標主橋墩臺混凝土及鉆孔灌注樁施工完成,臨時橋梁及便道搭設完畢;
天新線txtj6標路基清理與掘除完成,軟土地基完成84%、挖方路基完成87%、路基填方完成86%、路基排水完成70%、護坡護面墻完成81%、擋土墻完成72%;
天新線txtj6標路面級配碎石底基層完成52%、水泥穩(wěn)定層完成37%、改性瀝青完成25%、面層瀝青完成28%、面層水泥砼板完成10%、路緣石完成9%、**分隔帶排水完成100%、市政管道完成100%。
(2) 質量目標:工程質量水平優(yōu)良,不發(fā)生一般及以上質量事故。
(3) 安全目標:防止發(fā)生安全事故。
(4) 文明施工目標:達到文明工地標準。
三、實施方法
(1) 精心組織,嚴格管理,將目標分解到各部門,認真落實。
(二)、搞好勞動競賽活動的宣傳發(fā)動工作,營造**氛圍,充分利用會議、簡報、宣傳欄等載體,廣泛宣傳開展競賽活動的目的、意義和重要性,組織發(fā)動項目部全體員工積極投入到勞動競賽中來,全力以赴,確保優(yōu)質、安全、高效地完成季度大干建設目標任務。
(3) 在質量安全方面,要加強過程控制,嚴格執(zhí)行質量安全標準,進一步加強質量安全管理。
(4) 加強對施工人員的安全技術教育和培訓,并進行書面的技術安全交底。
(5) 每天對現(xiàn)場進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,并做好記錄。
(6)特殊人員負責臨時建筑、樁基礎、承臺、墩身、橋臺蓋等各項施工任務。
(7) 加強交通、施工用電、照明、辦公區(qū)、生活區(qū)的文明施工管理。
(8) 物資裝備部應及時做好物資管理工作。確保工程正常運轉。
(9) 做好機械設備的日常檢查和維護保養(yǎng)工作,并做好檢查記錄、維護保養(yǎng)記錄和運行記錄。
(10) 嚴格執(zhí)行施工用電、高空作業(yè)、臨邊作業(yè)專項方案。
(11) 加強與當?shù)亟M織的溝通,協(xié)調當?shù)卮迕瘢_保項目順利進行。
(12) 嚴格遵守項目部制訂的規(guī)章制度。
四、 施工組織保證措施
全面負責本工程的施工組織管理工作。同時,根據(jù)本工程的實際施工需要,組織性能優(yōu)良且成龍配套的施工機械設備和富有經驗、高素質成建制的專業(yè)隊伍投入本工程施工,確保本工程優(yōu)質、按期建成。
五、 技術管理保證措施
項目部將按iso9001質量保證體系的標準,建立以總工程師為核心,工程技術、質量、安全部門為指導,試驗室、測量隊、施工技術人員為主體的**技術管理體系,負責承擔起與業(yè)主、監(jiān)理、設計等聯(lián)系,以及工程施工技術的計劃、組織、指導、監(jiān)督和管理的責任。對影響工程進度和質量的重大技術問題和重大技術方案,我公司技術專家應及時進行監(jiān)督指導
(一)、及時編制科學、詳細的施工組織設計和作業(yè)指導書,做好技術交底工作,把好施工過程中的各個環(huán)節(jié)和關口;
(二)、按業(yè)主、監(jiān)理批準的技術方案做好由施工技術人員負責的現(xiàn)場實施工作,以確保不出現(xiàn)技術方案的失誤,并杜絕由于技術方案不當造成的停工、返工等;
(三)、施工過程中,根據(jù)施工特點和實際情況對技術方案不斷優(yōu)化和創(chuàng)新,確保施工技術的先進性、實用性和高效性。
六、質量管理保證措施
項目部將嚴格按照iso9001-gb/t19001質量標準,建立健全以項目經理為第一責任人的質量保證體系,結合工程實際,編制適合于本工程的質量計劃,嚴格按計劃中的要求過程、程序和項目進行實施,實行質量責任終身制,層層落實到個人,真正做到全員、全方位、全過程的有效控制。確保工程整體質量達到優(yōu)良標準。杜絕一切質量事故,堅決杜絕因質量問題造成的誤工、返工現(xiàn)象,確保工程順利進行。
七、進度管理保證措施
項目部將根據(jù)工程實際情況、施工圖和招標文件要求,由我項目部總工程師組織編寫詳細的施工組織設計、總進度計劃,并報公司技術處進行備案,然后報請監(jiān)理工程師批準,并圍繞批準的總進度計劃分解編排階段性月、季施工進度計劃,堅持生產‘周計劃及周生產調度會’制度,及時檢查、調整周、月進度計劃,切實做到以日保周、以周保月、以月保總工期的進度保證要求。建立工期目標經濟責任制,將工期目標分解落實到各部門、各施工班組,定期檢查考核,嚴格獎懲。
八、 施工資源管理保證措施
物資、人事及財務部門,根據(jù)施工組織設計及總進度計劃的要求,超前編制并落實好各階段的人力、機械設備、材料物資及資金**計劃,確保施工進度的需要。主要機械設備和材料應有足夠的備品備件。及時更換不合適的設備,不影響施工,保證施工強度要求。
九、安全管理保證措施
“安全第一,預防為主”,安全施工是確保施工進度正常進行的重要保證。在施工中,項目部將認真貫徹執(zhí)行國家和地方有關安全施工的政策、法律、法規(guī)和標準,嚴格遵守業(yè)主的安全施工管理制度,建立健全項目經理負責的安全組織保證體系和安全監(jiān)督體系,采取可靠的安全技術保障措施,落實各級人員的安全責任制。根據(jù)招標人和監(jiān)理工程師的要求,結合工程的實際情況,制定內部安全管理實施細則,采取強制管理措施,將其貫徹于施工的全過程,以達到預防事故、確保人身和設備安全的目的。
(1) 項目經理部應建立科學合理的安全保證體系,項目各部門必須遵照執(zhí)行。
勞動競賽活動方案(篇11)
開展“四比四賽”活動:
1、比科學管理、賽教學質量:以各部門和學年組為單位開展評比活動??垂芾矸椒?,效果。通過階段檢測分析評比各年級組的教學質量。繼續(xù)開展建節(jié)約型學校、節(jié)約型班級、節(jié)約型職工標兵活動,教育教師“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支粉筆”創(chuàng)優(yōu)美校園環(huán)境。
2、比鉆研精神、賽教學技能:“開展高效課堂教學研究”、優(yōu)質課競賽、中青年教師教學技能競賽、師徒結隊競賽課、匯報課、骨干教師觀摩課、征文演講比賽、三筆一話、教師基本功競賽等活動。
3、比科技創(chuàng)新,賽教育科研:鼓勵教師們積極參與科研活動。參與課題研究,多出成果。在語文、數(shù)學、綜合等課題組中進行評比。讓教師積極參加論文、課件、課例、科研成果的評選。
4、比社會形象、賽職業(yè)精神:強化師德學習教育,比誰學得好。組織教工認真學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《延邊州中小學教師十不準》鼓勵教師自學,力求使教師職業(yè)要求轉化為教師的自覺行動。自覺遵守有關規(guī)定,自覺履行師德規(guī)范,比誰做得好。大力宣傳本校的師德標兵、巾幗建功標兵、優(yōu)秀教師的先進事跡,發(fā)揮校內“名師”的幫帶和輻射作用,以先進的榜樣感召和激勵人。配合上級教育部門,借助評選“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“學生最喜愛的好老師”的契機,激發(fā)教工的智慧和創(chuàng)造力,努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、身心健康的教師隊伍。
本次勞動競賽活動,要比家長、社會各界、各級領導對學校、教師的滿意度,樹立和展示學校、教師在社會上的優(yōu)良形象。學校要通過座談會、問卷調查、意見征詢會等各種形式,廣泛征求家長、社會、領導對學校、教師的意見和建議,對存在問題切實加以整改和反饋。為此,我校將通過定期開放學校、展示教育成果、擴大輿論宣傳,讓社會了解和理解學校和教師。不斷深化“人民滿意教師”、“人民滿意學校”、“人民滿意教育”活動。
廣場舞大賽活動方案十篇
幼兒園舉辦活動,可以讓幼兒在玩耍中學習到新知識、新技能,沒有哪個小孩不喜歡玩游戲,一次活動就可以讓一個孩子開心高興一整天。為了活動的有條不紊,我們提前把方案給撰寫好!那么,一篇幼兒活動方案怎么寫呢?經過小編精心整理,推出廣場舞大賽活動方案十篇,歡迎你收藏本站,并關注網站更新!
廣場舞大賽活動方案(篇1)
一、活動目的
以廣場健身舞比賽推動我市“廣場文化活動”向大眾化、多元化、常態(tài)化、特色化方向發(fā)展。為我市廣大體育愛好者開展體育活動,搭建新的交流平臺,展示筑巢城市群眾的新精神風貌。
2、 主題:快樂健身跳舞筑巢城市。
3、 主辦單位:x市委宣傳部、x市婦聯(lián)、x市體育局。
4、 承辦單位:x報業(yè)傳媒文化****。
5、 活動時間:6月上旬至7月下旬。
6、 地點:第二輪:市區(qū)廣場;決賽:西苑廣場。
7、 活動范圍:x社區(qū)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾、年齡、性別。
八、活動報名:
(1) 報名時間:即日起至x年6月中下旬。
(二)、報名地點:各街道辦事處(亞父街道辦事處、天河街道辦事處、鳳凰山街道辦事處、臥牛山街道辦事處、中廟街道辦事處、半湯街道辦事處)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
(3) 組織方式:主辦方參加,社區(qū)、街道、鎮(zhèn)隊參加。
(四)、報名須知:
1、各參賽隊自選樂曲創(chuàng)編廣場健身舞,內容、形式不限,自備音帶或音碟。
2、各參賽隊服裝不要求統(tǒng)
1、 但它應該是美麗、大方、整潔,并突出廣場舞的特點。
三。各隊健身舞必須健康向上,整體安排要符合廣場舞的特點。
4、各參賽隊自選廣場健身舞1~2套,進入復賽的參賽隊準備1套,進入決賽的代表隊準備2套。
9、 比賽過程:比賽分為初選、復賽和決賽三個階段。
(1) 初選:時間和內容由街道和社區(qū)自行組織。
(二)、復賽
時間:7月上旬
比賽內容:亞父街道辦事處、天河街道辦事處、鳳凰山街道辦事處、臥牛山街道辦事處、中廟街道辦事處、半湯街道辦事處、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自行選曲進行比賽,內容、形式不限。。
(二)、決賽
7月中下旬,第二輪產生的每支隊伍將進入決賽,產生1名一等獎、2名二等獎、3名三等獎和5名單項獎。所有獲勝的隊伍都將得到一定的精神和物質獎勵。
1、比賽內容:
(1)必選項目:第一套閩南巢城特色廣場健身舞《x好》。
(2) 可選項目:可選**創(chuàng)作廣場健身舞,內容、形式不限。
2、評分細則
大賽將邀請部分外地專家擔任評委,評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分并當場亮分。兩場舞蹈比賽的成績加上加分績?yōu)槊筷牭目偡帧?/p>
1評分要素包括思想性、娛樂性、藝術性、觀賞性和人才的特殊性。
2比賽采用20分制,每支舞10分。每個舞蹈評分由基本分、藝術分和現(xiàn)場表演分組成。
(1)、基礎分總分為2分。各參賽隊人數(shù)應控制在30—45人之間、參賽時間應控制在4分~4分30秒之間,每項不符合要求扣0.5分。
(2)、藝術分總分為4分。內容包括隊員上下場、動作規(guī)范、造型(開場及結束)和舞蹈的難易度,每項1分。
(3)、現(xiàn)場表現(xiàn)分總分為4分。內容包括動作完成情況(清新、流暢)、舞臺運用情況(合理、充分、均衡使用場地),每項1分;領舞群舞和諧一致(動作整齊、表情自然)為2分。
三。鼓勵男選手參加比賽。每隊有一名男選手加0.05分,最高不超過0.3分。加分項目在總分10分之外。
4每個隊員只能代表一個隊參加比賽。如有違反,將取消隊員資格。
十、獎項設置
(一)團體獎:
1一等獎1名:獎金2000元,獎品,一等獎牌匾。
2二等獎:獎金1000元,獎品,二等獎牌匾。
三。三等獎:獎金800元,獎品,三等獎牌匾。
45個優(yōu)秀獎:獎金50萬元,獎品為優(yōu)秀獎牌匾。
(1)、最佳風貌獎1名:獎價值500元獎品,最佳風貌獎牌匾。
(2)、最具創(chuàng)意獎1名:獎價值500元獎品,最具創(chuàng)意獎牌匾。
(3)、最佳組織獎1名:獎價值500元獎品,最佳組織獎牌匾。
(4)、最佳改編獎1名:獎價值500元獎品,最佳改編獎牌匾。
(2) 組織獎:設立一些最佳組織獎
x市首屆廣場健身舞蹈比賽報名表
x市首屆廣場健身舞比賽會員登記表
廣場舞大賽活動方案(篇2)
方案預案:________
姓名單位
日期:______年_____月_____日
教體系統(tǒng)廣場舞大賽活動方案
一、組織機構
主辦單位:縣教育體育局
組織部:體育部、計生辦、工會
二、參賽事項
(1) 參加人員:縣教育體育局干部和全縣各校教師
(二)參賽項目:廣場舞
(三)參賽要求:
(1) 每隊參賽人數(shù)不少于16人,每隊須有2名以上男教師參加。
(2)每支參賽代表隊報名時需報所表演節(jié)目的名稱,時長限5—7分鐘,超過7分鐘的適當扣分。
(3)每支隊伍需要穿著統(tǒng)一的服裝。
(4)比賽分兩部分,第一部分必選曲目:《舞動中國》。第二部分自選曲目:自選舞蹈。
(5)各縣直學校以學校為單位組隊,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位組隊。
(四)參賽要求
1充滿活力,積極向上,富有創(chuàng)造力,平穩(wěn)過渡。
2身體的整體協(xié)調能力必須得到發(fā)揮,成套動作中的舞蹈、技巧、形體和隊形的變化都要始終保持完整。
三。廣場舞的動作設計應遵循健康、安全的原則,體現(xiàn)項目特點。
4表演內容豐富,富有激情和感染力,具有良好的團隊合作和溝通能力,能夠充分體現(xiàn)團隊精神。
三、活動時間及地點
(1) 報名時間:年月日前。
1.報名方式:各隊直接向計劃生育局登記。
2、報名要求:各參賽隊領隊于9月10日前將報名表填寫完整并蓋章,連同**u盤或光盤交到局計生辦。
3、各參賽領隊于9月20日上午9:到會議室參加會議,抽簽決定出場次序。
(2) 比賽時間:9月28日
(三)比賽地點:奧林球場
四、隊列要求
(1)隊形變化不得少于4次;
(2) 形態(tài)變化自然、流暢、美觀、清晰;
(3) 整套行動需要充分利用場地;
(4)上下場整齊劃
一、干凈利落。
五、評分標準:總分10分
(1)化妝0.5分
(2)服裝0.5分
(3)隊型編排3分
(4)整體表現(xiàn)4分
(5)上下場整體性3分
六、獎項設置
一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名;優(yōu)秀組織獎若干名。
七、注意事項:
1、請各單位認真做好組織工作,并填寫好報名表,9月10日前,交表至教育局計生辦,逾期作自動棄權處理。
2具體比賽順序由參賽單位向規(guī)劃生活辦公室抽簽決定。
3、為確?;顒影踩鲉挝淮黻狀I隊、教練員要高度重視隊員集訓、參賽的安全工作,落實安全防范措施,確保隊員集訓參賽的安全。
4、未盡事宜另行通知。
教師年終考核方案
一、指導思想:堅持以鄧小平理論和“****”重要思想為指導,樹立和落實科學發(fā)展觀,以人為本,加強社會主義民主政治建設,切實維護教職工的合法權益,客觀公正地評價教師工作,激發(fā)教師教學的質量意識,規(guī)范教師的教育行為,加強教師自我表現(xiàn)管理和自我發(fā)展,實踐人文管理,全面提高教育教學質量,努力構建和諧校園。
2、 考核領導小組:組長:袁付雄副組長:王本萬、李萬國、黃光遠小組:校班子成員2人,教師臨時代表2人。
3、 評估依據(jù)1。根據(jù)xx年秋春末全村教學質量測試成績。
2根據(jù)日常工作檢查記錄和工作表現(xiàn)。
三。根據(jù)群眾的意見和平時的調查,以及教職工反映的情況。
四、考核程序1、自評:教職工本人根據(jù)《三元學校 xx年教職工年終考核評分細則》,結合本人的實際工作情況,自行測評,打出分數(shù)。
2、組評:考核領導小組根據(jù)《三元學校 xx年教職工年終考核評分細則》,結合該同志的實際工作情況進行測評,打出分數(shù)。
三。綜合評價:根據(jù)同志的自我評價和考核小組意見,得出綜合得分。
4公示:考核劃分后進行公示。7日內如有異議,可及時通之考核領導小組,要求復議或作出解釋。
5根據(jù)上級下達的考核和政績指標,合理分配指標,并填寫相關清單。
5、 從高分到低分的指標數(shù)為優(yōu);75分以上為合格;60-74分為基本合格;60分以下為不合格;記功、嘉獎人員按上級下發(fā)的指標,從高分到低分依次認定。
六、考核內容考核內容分為五項:
一、德(20分),
二、能(20分),
三、勤(20分),
四、績(30分),
五、實效(10分)、
六、獎??偡譃椋?00分。詳見《三元學校 xx年教職工年終考核評分細則》。
7、 有下列情形之一的,年終考核一票否決,結論為不合格。
1因違法違紀被查處,受到黨內嚴重警告、行政記過以上處分的;2、違反計劃生育政策的;三。發(fā)生重大安全事故,造成重大損失,負有直接責任的;4、無故曠工10天以上的。
5未盡事宜,以上級文件為準。
八、幾點說明:
1考試成績全國最低,取消評審資格。
2沒有統(tǒng)一考試科目的教師作為教學成績。
三。評價指標=中心學校教職工人數(shù):村里編輯過程中人數(shù)較少,四舍五入到該方法的值。
4、所有獎勵加分不封頂;扣分則不保底。
廣場舞大賽活動方案(篇3)
5、所編動作必須符合廣場健身特點,自娛性與表演性為一體,表演內容熱情歡快、積極向上,舞蹈編排要具有創(chuàng)意。
6.每條曲目應在8分鐘之內。
7、參賽隊自備比賽cd伴奏帶或u盤兩個(備用一個)。
(三)報名地點和方式
報名地點設在各鎮(zhèn)街郵政網點。每支參賽隊伍需提供領隊正面**一張,并要求填寫《“銀齡杯”中老年廣場舞大賽報名表》(詳見附件),報名表可以到當?shù)剜]政網點領取。
四、參賽流程
比賽分為初賽、海選和縣試。
(一)初賽海選由各鎮(zhèn)街文化站、老齡辦、郵政網點聯(lián)合組織開展進行海選,選定10支隊參加縣選拔賽。
(二)縣選拔賽共10支隊伍參加,由縣文明辦、縣老齡辦、縣文廣新局、縣電視臺、報社及縣郵政公司聯(lián)合組織開展。全縣進行了優(yōu)勝劣汰,最終選出一支冠軍軍參加全市第二輪選拔賽。
五、日程安排
1報名階段(7月21日-8月5日)。開展宣傳活動,組織報名,做好鎮(zhèn)街、社區(qū)初賽海選。初賽海選選拔1支代表隊參加縣選拔賽。
2組織比賽的階段(8月5日至8月15日)。組織縣域試點,選派一支隊伍參加全市第二輪選拔賽。
六、獎項設置
全縣選拔賽按團隊獎:一等獎1名,獎勵2000元,獎勵獎杯;二等獎2名,1000元及獎杯;三等獎3名,獎勵500元并頒發(fā)獎杯。
廣場舞大賽活動方案(篇4)
漕河鎮(zhèn)首屆農民廣場健身舞大賽
實施方案
1、 承辦單位:漕河鎮(zhèn)黨委**
協(xié)辦單位:
2、 時間和地點:比賽將于2014年4月1日在廣場舉行。
三、參賽事項
(1) 參加人員:全鎮(zhèn)行政村(社區(qū))群眾
(二)參賽項目:廣場舞
(三)參賽要求:
(1)每支參賽代表隊的選手人數(shù)至少20人。
(2) 每支球隊報名時都要上報演出的名稱。時間以5分鐘為限,超過5分鐘扣分。
(3) 各參賽隊演出時應統(tǒng)一著裝,服裝費和差旅費由參賽單位承擔。
(四)參賽要求
1、充滿活力,積極向上,有創(chuàng)造性,具有流暢的過渡動作。
2.必須表現(xiàn)出身體的整體協(xié)調能力,并且應始終保持舞蹈動作,技巧,形狀和編組變化的完整性。
三。廣場舞的動作設計應遵循健康安全的原則,體現(xiàn)項目的特點。不建議做高難度和危險的動作(如果選手不遵守健康和安全的原則,發(fā)生事故,主辦方將不承擔責任)。
4富有表現(xiàn)力,富有激情,號召力強,良好的團隊合作和溝通能力,能充分體現(xiàn)團隊精神。
四、活動時間及地點
(1)報名時間:2014年至2014年。
1報名方式:各隊直接到鎮(zhèn)文化站報名
2、報名要求:各參賽隊應于月日前將報名表填寫完整并蓋章,連同交**u盤交到鎮(zhèn)文化站,同時送交報名表(文件應標明參賽隊伍名稱、曲目名稱、曲目時長)
3、各參賽隊領隊于月日上午9:00到鎮(zhèn)二樓會議室參加會議,抽簽決定出場次序。
五、評分辦法:(5分制)
1、精神面貌(1分):參賽人員能較好地展現(xiàn)健康明快、歡樂和諧的文化特點,具有時代感、能抒發(fā)健康情懷,能夠充分展示體育健身風采。
2**舞蹈感(2分):參與者的編排符合**旋律;**清晰飽滿,視聽效果好。動作到位、富有節(jié)奏感、表情樂觀自然、有較強的表現(xiàn)力,動作整齊一致,能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。
三。藝術表現(xiàn)(2分):在比賽過程中,隊形編排新穎、流暢、和諧,隊形編化豐富,有特點、有層次、有藝術感染力。服裝造型、道具符合比賽內容和風格,符合比賽主題,起到很好的視覺沖擊力。
六、獎項設置
一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名;優(yōu)秀組織獎若干名。
附:漕河鎮(zhèn)首屆農民廣場舞比賽報名表
(單位蓋章):
注:請于2014年前將此表交至鎮(zhèn)文化站。
廣場舞大賽活動方案(篇5)
篇一:廣場舞比賽活動方案
廣場舞比賽活動方案
與表演性為一體,以集體舞為主要表演形式,以娛樂身心為主要目的。廣場舞是群眾在公共場所自發(fā)組織的。參加者多為中老年人,以阿姨居多。廣場舞比賽活動方案
校園文化建設,定于20xx年x月x日舉辦以“舞動校園”為主題的教職工廣場舞比賽活動。具體方案如下:
一、組織機構
主辦單位:
二、職責分工
1工會負責競賽的組織和實施。
2各工會小組負責安全工作和現(xiàn)場應急工作。
3、各工會組長負責做好現(xiàn)場秩序維持和上下場工作。
4后勤部負責演出場地的健全保障。
5辦公室負責場地布置、場地評分、宣傳報道。6、***負責攝影工作。
7運動組負責場地劃分和隊伍集合。
三、參賽事項
(一)參賽對象:
報送作品2個。(三)參賽要求:(1)全體女教職工參加。以各工會小組為單位。參賽者在比賽中如有身體不適,請勿強行入場,否則后果自負。
(2)每支參賽隊的人數(shù)少1人扣1分,累計3人不參加,最后集體名次降一等級。
(3)每支參賽代表隊報名時需報所表演節(jié)目的名稱,時長限八分鐘以內,超過的適當扣分。
(4)每支參賽代表隊表演服裝自定、化妝自理。
(四)參賽動作藝術性要求:
1充滿活力,積極向上,富有創(chuàng)造力,動作平穩(wěn)過渡,形態(tài)變化豐富。
2.必須表現(xiàn)出身體的整體協(xié)調能力,并且應始終保持舞蹈動作,技巧,形狀和編組變化的完整性。
提倡做高難度、危險性動作。
4富有表現(xiàn)力,富有激情,號召力強,良好的團隊合作和溝通能力,能充分體現(xiàn)團隊精神。
四、比賽時間及地點
(一)報名時間:20xx年6月7日。1報名方式:每隊直接到辦公室報名。2、報名要求:填寫好報名表。
(二)比賽時間:20xx年6月9日。
(三)比賽地點:學校操場。
五、組織工作
(一)評委:校級領導和中層男領導擔任評委,評委做到熟悉廣場舞項目特點,理解廣場舞競賽規(guī)程和評分規(guī)則,并能公正評分。
(二)評分說明:(10分制)
1.調動安排:進場有序; 2
三。技術舞感:動作協(xié)調規(guī)范,節(jié)奏準確,不搶拍,不拖拉節(jié)拍,富有一定的美感和情感;
4表現(xiàn)力、溝通力、合作性:集體榮譽感,動作整齊統(tǒng)一;5**服裝:精神飽滿,衣著得體。
具體項目按評分標準執(zhí)行。
六、獎項設置
一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名;根據(jù)工會活動要求量化積分。
七、相關要求
(一)高度重視,精心組織。各工會團體要高度重視,認真負責,指派專人負責組織、選拔本次廣場舞比賽參賽作品。要在時間和參與人員上給予大力支持,做好日常排練和參賽協(xié)調工作。
(二)明確責任,通力合作。各工會團體要明確職責,加強合作,密切配合,共同努力,確保廣場舞比賽有序開展。
篇二:廣場舞大賽活動方案文檔
新百匯首屆廣場舞大賽活動策劃
前言:廣場健身舞是最近非常流行的一種娛樂健身方式,隨著對人們健康生活的重視,熱情、火辣的廣場舞也越來越火。廣場舞蹈為城市打造廣場文化品牌提供了突破口,已成為一道展示師市民文化生活的城市景觀,它在本地有著良好的群眾基礎。
平陽地產一直本著創(chuàng)造精品,奉獻社會的理念,特與臨汾市群藝館共同舉辦《新百匯·廣場舞大賽》,以積極的方式回饋廣大消費者,讓消費者對新百匯的印象耳目一新。
鑒于此,特舉辦了此活動!
主題:新百匯首屆廣場舞大賽
活動口號:
目的:密切消費者與新百匯的關系
活動規(guī)則
時間:7月—8月
地點:新百匯中心下沉式演藝廣場
規(guī)則:1.海選100組
2.復賽50組
3.決賽10組
參賽人員為20–30人,65歲以下。
比賽形式:
本次比賽不限舞種,參賽隊伍可從各種舞種中自行選定或加以改編,所編動作必須符合廣場舞健身特點:自娛性與表演性為一體,熱情歡快的表演內容,具有流行性、以健身為目的,以集體舞為主體的表演形式。
比賽時長:
原則上每隊比賽時間不超過5分鐘。
評分標準:
評委依據(jù)參賽隊伍的整體精神面貌、動作的表現(xiàn)力和整齊度、隊形的編排、**的選用及參賽服裝的搭配等方面進行評判。
廣場舞大賽活動方案(篇6)
一、活動背景:
文化的傳承與發(fā)展是推動經濟社會和諧發(fā)展的一大重要因素。社區(qū)作為社會的一個重要組成部分,其經濟、政治、文化的發(fā)展愈顯重要。文化的多元性,形式的多樣性,對社區(qū)居民陶冶身心健康,增強其對社區(qū)歸屬感、凝聚力起到了重要作用。桑樹社區(qū)一直都致力于加強精神文明建設,特組織此次廣場舞活動,以豐富社區(qū)居民文化生活為目的,為居民營造一個更為舒適溫暖的社區(qū)生活環(huán)境。
三、活動目標:
塑造多元性、普遍性的社區(qū)文化,提高居民的個人素養(yǎng),陶冶其情操,增強其對社區(qū)的歸屬感和凝聚力,使社區(qū)居民之間的關系更為融洽,家庭更為和睦,從而促進社區(qū)的綜合發(fā)展。
社區(qū)居民廣場舞隊、中學教師廣場舞隊、幼兒園教師舞蹈隊、小學生舞蹈隊
1.6月1日開始宣傳動員。
2.6月20日確定參賽者名單、團隊名稱、人數(shù)、舞種、負責人。對參賽團體進行跟進,以監(jiān)督、協(xié)調參賽者進行排練。
3.6月20日至6月28日規(guī)劃舞臺布Z、招募主持人、安排舞臺布Z人員、現(xiàn)場保安人員、準備相關物資等。
4.6月20日--6月25日,確定出席嘉賓(領導、記者、評委),聯(lián)系攝影師。
(二)比賽流程:
2.主持人上臺,介紹來賓,并對此次活動性質、目的`、意義、比賽規(guī)則及參與人員加以簡單介紹。(評分規(guī)則:三個節(jié)目表演完后開始評分,去掉最高分,去掉最低分,計算平均分)
5.社區(qū)領導講話。
3.制作DVD碟,并派送給參賽隊員。
4.做好后期宣傳報道,將視頻傳到網上,供居民欣賞回憶。
桑梓鎮(zhèn)人民政府祝賀桑樹社區(qū)廣場舞比賽隆重舉行桑梓管區(qū)預祝桑樹社區(qū)廣場舞比賽圓滿成功
廣場舞大賽活動方案(篇7)
為充分展示我市幼兒園教職工的魅力風采,進一步豐富廣大教職員工的業(yè)余生活,提高健身意識,激發(fā)健康美麗、昂揚向上的精神風貌,經研究,決定在十二月下旬舉辦以“舞動師魂·健美人生”為主題的幼兒園教職工廣場舞比賽活動,具體要求通知如下:
一、參賽對象:
全市各級各類幼兒園在崗教職工。
二、比賽時間和地點:
十二月下旬,體操場地(具體時間、地點另行通知)。
三、名額分配:
以直屬學校,鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)教辦、中心學校(包括非直屬的私立幼兒園)為單位選拔優(yōu)秀選手組成代表隊送市參賽。具體名額如下:
暨陽街道6個,店口、大唐、楓橋、浣江、榮懷幼教集團各2個,其余鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位、實驗、海亮幼教集團各1個。
四、比賽要求:
1.內容與形式:自選,以公眾可以廣泛參與的廣場舞為主導,不分舞種,可從各種廣場舞中自行選定并加以改編(健身操、韻律操、藝術體操、專業(yè)舞蹈等不參與競賽)。允許使用安全、美觀的輕器械道具(舞臺背景道具及具有傷害性的器械不允許使用)。
3.音樂:要求內容健康、節(jié)奏鮮明。每個參賽隊的音樂須制作成獨立CD光盤,碟面上注明“參賽隊名或單位名稱”、“出場順序”、“音樂曲目”、“帶隊老師聯(lián)系電話”。
5.場地:為寬20米、深12米的體操場地。“上場位”不作嚴格規(guī)定,如果所有隊員均是一個方位上場,則要求統(tǒng)一由“上場位”(面對主席臺的左側)迅速上場;表演完畢后所有隊員均要求按“下場位”(面對主席臺的右側)迅速退場。
2.藝術分:整體編排符合廣場舞的特點(音樂選用、服裝造型、動作及隊形設計合理,富有新意,并能遵循健康和安全的原則,體現(xiàn)項目特點)。
3.現(xiàn)場表現(xiàn)分:隊員上下場、隊形情況(前奏、結尾、中間部分的隊形及造型變化清晰、流暢,富有創(chuàng)意,過渡自然,能體現(xiàn)集體配合的意識)、場地運用情況(合理、充分、均衡)、集體表演情況(動作整齊、規(guī)范、合拍、到位,富有美感,表情自然)。
4.附加分:園長、書記、男教工或45周歲以上的教工參賽均可酌情加分,每人次可加0.5分(每個人不重復累加),累計總加分不超過3分。
六、注意事項:
1.請各單位認真做好選拔組織工作,并填寫好附表,以直屬學校,教辦、中心學校(選拔時不得遺漏轄區(qū)內的私立幼兒園)為單位于11月30日前通過LotusNotes發(fā)送教育局學前辦,逾期作自動棄權處理。
2.比賽具體出場順序由教育局學前辦抽簽決定。
3.為確?;顒影踩鲉挝淮黻狀I隊、教練員要高度重視隊員集訓、參賽的安全工作,落實切實可行的安全防范措施,確保隊員集訓參賽的安全。不提倡做高難度、危險性動作,如出現(xiàn)選手不遵循健康、安全原則,出現(xiàn)意外傷害情況,責任自負。
廣場舞大賽活動方案(篇8)
一、策劃書名稱:
***首屆社區(qū)廣場舞比賽
二、活動背景:
文化的傳承與發(fā)展是促進經濟社會和諧發(fā)展的重要因素。社區(qū)是社會的重要組成部分。經濟、政治、文化的發(fā)展,自然成為不可或缺的一部分,變得越來越重要。文化形態(tài)的多樣性對塑造社區(qū)居民的身心健康,增強社區(qū)的歸屬感和凝聚力具有重要作用。
xx社區(qū)一直都致力于改善居民關系,借迎中秋佳節(jié)的機會,組織詞次廣場舞活動,以改善社區(qū)居民關系,為居民營造一個更為舒適溫暖的社區(qū)生活環(huán)境。鑒于此,特舉辦了此次活動。
三、活動主題:
舞出青春,舞動你我
四、活動目標及意義:
目標:塑造多元性的社區(qū)文化,普遍性的社區(qū)文化,提高居民的個人素養(yǎng),陶冶其情操,增強其對社區(qū)的歸屬感和凝聚力,使社區(qū)居民之間的關系更為融洽,家庭更為和睦,從而促進社區(qū)的綜合發(fā)展。
意義:采取區(qū)域發(fā)展模式,強調社區(qū)居民的參與、合作和集體形成,增強社區(qū)凝聚力和歸屬感。在區(qū)域發(fā)展的基礎上,注重過程,提高居民歸屬感,促進居民關系的可持續(xù)發(fā)展。
五、活動地點:社區(qū)廣場
六、活動時間:
7、 活動形式:集體舞比賽。最好把比賽規(guī)則寫在這里
八、活動準備和人員安排:
前期準備:
1.8月1號開始宣傳,宣傳方式:社區(qū)打板公布、社區(qū)公布欄、海報宣傳、社區(qū)廣播宣傳、社區(qū)信息專干進行動員、簡單的動員大會。
28月7日,將確定參賽人員名單、隊伍名稱、人數(shù)、舞蹈類型、負責人和社區(qū)跟蹤人員。與參賽隊伍進行一對一的跟蹤,監(jiān)督和協(xié)調參賽者的排練,每周至少三次
次跟進。
3.8月8號至9月7號為各參賽團體自行排練時間,此期間,社區(qū)工作人員規(guī)劃好舞臺布置、主持人招募、節(jié)目調度人員的安排、相關物資準備等。
4.9月8號、9號晚7:00——9:30為彩排時間,為期兩次,并在此時抽簽決定比賽順序。
5.9月10號9:00——11:30為比賽時間。
人員安排:
主持人:2名
嘉賓:社區(qū)、街道領導、評委后臺籌備人員:共計10名化妝師:4名服裝師:4名節(jié)目調度人員:2名保安:10名
九、活動流程: 比賽流程:
1.開場舞
2主持人上臺介紹嘉賓,并簡要介紹了活動的性質、目的、意義和參與者。
3.領導致開幕詞。
4.比賽正式開始,以彩排時的抽簽順序進行。
5.評委評分。
6.主持人公布最終結果
7嘉賓頒獎。獎項分別為:最具吸引力的群星集團、最佳創(chuàng)意團體和最佳團體獎
最佳人氣團
8.活動結束
活動后期安排
1表彰會主要針對此次活動的意義,對社區(qū)可持續(xù)發(fā)展效果進行了詳細分析。
2相冊附在社區(qū)宣傳欄和表彰欄,稿件以電子檔保存,方便居民復印。
十、經費預算:
十一、活動注意事項:
一、主辦單位:
太平鎮(zhèn)黨辦、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)文化站
二、比賽時間及地點:
9月28日上午9:00在郭莊子村休閑廣場舉行。
三、參加對象:
全鎮(zhèn)各行政村群眾。
五、參賽人數(shù):
每支參賽隊伍最少20人,最多不超過50人。
六、比賽形式:
本次比賽不限舞種,參賽隊伍可從各種舞種中自行選定或加以改編,所編動作必須符合廣場健身特點:自娛性與表演性為一體,熱情歡快的表演內容,具有流行性、以健身為目的,以集體舞為主體的表演形式。
七、比賽時長:
原則上每隊比賽時間不超過5分鐘。
八、評分標準:
評委依據(jù)參賽隊伍的整體精神面貌、動作的表現(xiàn)力和整齊度、隊型的編排、**的選用及參賽服裝的搭配等方面進行評判。
具體評分實施細則如下:
1、精神面貌:參賽人員能較好地展現(xiàn)健康明快、歡樂和諧的文化特點,具有時代感、能抒發(fā)健康情懷,能夠充分展示體育健身風采。
2藝術表現(xiàn):選手對**的理解準確,編排符合**的旋律;**清晰豐滿,貼近比賽內容,具有良好的視聽效果。動作到位、富有節(jié)奏感、表情樂觀自然、有較強的表現(xiàn)力,動作整齊一致,能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。
三。表現(xiàn)形式:在比賽過程中,隊形編排新穎、流暢、和諧,具有特色、層次和藝術感染力。服裝造型、道具符合比賽內容和風格,符合比賽主題,起到很好的視覺沖擊力。
九、獎項設置:
比賽設優(yōu)秀表演獎、表演獎分別予以獎勵。
十、報名及時間安排:
1、各參賽隊應于9月10日前將報名表填寫完整并蓋章后交至鎮(zhèn)黨辦,同時將報名表電子版發(fā)送至電子郵箱:***xx@。
2組長將于9月20日上午9:00在鎮(zhèn)**三樓會議室參加聯(lián)席會議,并抽簽決定出場順序。并將**光盤提交至鎮(zhèn)黨辦,或將**文件發(fā)送至**x@郵箱,
文件應標明參賽隊伍名稱、曲目名稱、曲目時長。
十一、經費:
各參賽隊服裝、交通自理。
十二、未盡事宜,另行通知。
廣場舞大賽活動方案(篇9)
康大營鎮(zhèn)首屆農民廣場舞秧歌表演條例
一、主辦單位:
康大營鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)**。(黨辦、婦聯(lián)、文化站、團委)
二、匯演時間及地點:
2014年7月28日上午,趙村文化廣場舉行。
三、參加對象:
全鎮(zhèn)各行政村群眾。
四、參演人數(shù):
每支參演隊伍最少12人,最多不超過32人。
五、匯演形式:
本次匯演不限舞種,參演隊伍可從各種舞種中自行選定或加以改編,所編動作必須符合廣場舞和秧歌特點:自娛性與表演性為一體,熱情歡快的表演內容,具有流行性和娛樂性、以健身為目的,以集體舞蹈為主體的表演形式。
六、匯演時長:
各參賽隊的參賽時間原則上不超過5分鐘。
七、評分標準:
評委依據(jù)參演隊伍的整體精神面貌、動作的表現(xiàn)力和整齊度、隊型的編排變換、**的選用及參演服裝的搭配等方面進行評判。
具體評分實施細則如下:
1、精神面貌(2分):參演人員能較好地展現(xiàn)健康明快、歡樂和諧的文化特點,具有時代感、能抒發(fā)健康情懷,能夠充分展示體育健身風采。
2藝術表現(xiàn)(4分):參與者對**的理解準確,編舞符合**的旋律;**清晰飽滿,貼近節(jié)目內容,具有良好的視聽效果。動作到位、富有節(jié)奏感、表情樂觀自然、有較強的表現(xiàn)力,動作整齊一致,能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。
三。表現(xiàn)形式(4分):表演中,隊形安排新穎、流暢、和諧,富有特色、層次性和藝術感染力。服裝造型、道具符合節(jié)目內容和風格,符合比賽主題,起到很好的視覺沖擊力。
八、獎項設置:
一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名;優(yōu)秀獎若干名,分別予以獎勵。
九、報名及時間安排:
1各參賽隊應于7月11日前填妥申請表并加蓋公章,然后提交鎮(zhèn)黨辦。
2、各參演隊領隊于7月25日上午9:00到鎮(zhèn)**二樓會議室參加聯(lián)席會議,抽簽決定出場次序。并將**光盤交到鎮(zhèn)黨辦,應標明參演隊伍名稱、曲目名稱、曲目時長。
十、經費:
各參演隊服裝、交通自理。
十一、邀請單位:
邀請宣傳部、組織部、文化廣電新**局、財政局、電視臺參加
康大營鎮(zhèn)“兩節(jié)”場舞和秧歌匯演實施方案
為慶?!皟晒?jié)”活躍和豐富我鎮(zhèn)農村文化生活,促進農村村部文化陣地建設,特舉辦康大營鎮(zhèn)場舞和秧歌匯演活動,具體方案如下:
一、組織機構
主持人:大營鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)**
成立匯演活動組織委員會(簡稱“組委會”),負責匯演活動的組織實施和協(xié)調工作。
主任:馬立國
副主任:張?zhí)m波
能慶忠岳會會員:苗新艷、袁志文、馬兆杰、周春宇、樸海東、潘長虹、村支部書記
組委會下設辦公室,辦公室設在黨辦,由苗新艷任辦公室主任,辦公室成員袁志文、陳峰、周春宇、焦勇、王天琪等人組成,負責本次匯演活動的日常工作。為保證比賽的公平公正,組委會邀請了村支部書記和特邀單位領導擔任節(jié)目評委。
二、職責分工
1黨辦、婦聯(lián)、文化站、團委負責演出的組織實施。
2.派出所負責安全。
三。衛(wèi)生院負責現(xiàn)場醫(yī)療急救工作。
三、參演事項
(1) 參加人員:每各村提交的作品不少于1件,不超過3件。
(2) 參與項目:廣場舞(民間舞、現(xiàn)代舞、健身舞、健美操)、秧歌。
(三)參演要求:
(1) 18歲以上身體健康的舞蹈愛好者可參加。報名參加演出的選手在演出過程中如有身體不適,請勿強行參加,否則一切后果自負。
(2)每隊的球員人數(shù)不得少于12名。
(3)每支參演代表隊報名時需報所表演節(jié)目的名稱,時長限五分鐘以內,超過五分鐘的適當扣分。
(4)各參賽隊表演時應穿統(tǒng)一的服裝,服裝費用由參加單位承擔。
(四)參演動作藝術性要求:
1充滿活力,積極向上,富有創(chuàng)造力,動作平穩(wěn)過渡,形態(tài)變化豐富。
2.必須表現(xiàn)出身體的整體協(xié)調能力,并且應始終保持舞蹈動作,技巧,形狀和形態(tài)變化的完整性。
三。舞蹈動作設計應遵循健康安全的原則,并體現(xiàn)項目的特點。不建議進行高難度和危險的動作(如因運動員不遵守健康和安全原則而造成意外傷害,組委會將不負任何責任)。
4富有表現(xiàn)力,富有激情,號召力強,良好的團隊合作和溝通能力,能充分體現(xiàn)團隊精神。
四、活動時間及地點
(1) 報名時間:2015年1月15日至2014年1月31日。
1報名方式:各參賽隊直接到黨務辦公室登記
2、報名要求:填寫好報名表,并加蓋單位公章(舞蹈的種類自選、**自配碟)。
(2) 演出時間:2015年3月3日(如有變動,具體時間另行通知)。
(3) 地點:北趙村村部(如有變動,另行通知)。
五、組織工作
(一)評委:邀請各村支部書記和邀請單位領導擔任評委,評委必須做到按評分標準和評分原則打分,并能公正評分。
(二)評分辦法:(10分制)
1、動作編排 3分;
2、現(xiàn)場完成 2分;
3、技術舞感 2分;
4.表現(xiàn)力,溝通合作:2分;
5、**與服飾1分。
六、獎項設置
一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名;優(yōu)秀獎若干名;分別頒發(fā)相應的獎金、獎品和證書。
七、相關要求
(一)高度重視,精心組織。各村要高度重視,認真負責,成立工作領導小組,指定專人負責組織、選好演出作品。要大力支持人、財、物,做好參演作品的日常排練和協(xié)調工作。
(二)明確責任,通力合作。各村、組委會要明確責任,加強合作,密切配合,共同努力,確保廣場舞演出有序開展。
(三)加強宣傳,營造氛圍。組委會要及時報道廣場舞匯演活動開展情況,發(fā)布匯演預告、信息,采集活動花絮,加大對匯演活動的宣傳力度,營造濃厚的**氛圍,不斷擴大社會影響力。
八、其它事項
(一)參演選手交通費一律由參演單位自理。
(2) 組委會辦公室設在黨務辦公室。
聯(lián)系人:苗新艷
趙喜才聯(lián)系人**:4640003
(三)報名參演具體事項請與組委會辦公室聯(lián)系。
中共康大營鎮(zhèn)委員會
2015年1月12日
康大營鎮(zhèn)首屆農民秧歌表演申請表
(單位蓋章)
注:此表應于2015年1月31日前報送鎮(zhèn)黨務辦公室。
廣場舞大賽活動方案(篇10)
二、活動背景:
文化的傳承與發(fā)展是推動經濟,社會和諧發(fā)展的一大重要因素,社區(qū)作為社會的一個重要組成部分。其經濟、政治、文化的.發(fā)展自然也成為不可或缺的部分,并愈顯其重要。文化的多元性,形式的多樣性,對社區(qū)居民陶冶身心健康,增強其對社區(qū)歸屬感、凝聚力起到了重要作用。XX社區(qū)一直都致力于改善居民關系,借迎中秋佳節(jié)的機會,組織詞次廣場舞活動,以改善社區(qū)居民關系,為居民營造一個更為舒適溫暖的社區(qū)生活環(huán)境。鑒于此,特舉辦了此次活動。
四、活動目標及意義:
(一)目標:塑造多元性的社區(qū)文化,普遍性的社區(qū)文化,提高居民的個人素養(yǎng),陶冶其情操,增強其對社區(qū)的歸屬感和凝聚力,使社區(qū)居民之間的關系更為融洽,家庭更為和睦,從而促進社區(qū)的綜合發(fā)展。
(二)意義:采用地區(qū)發(fā)展模式(或小組工作的社會目標模式),強調社區(qū)居民的參與、合作、組成集體,以增強社區(qū)凝聚力和歸屬感。以地區(qū)發(fā)展為基礎,著重過程,提高居民歸屬感,以及居民關系的可持續(xù)發(fā)展。
1、8月1號開始宣傳,宣傳方式:社區(qū)打板公布、社區(qū)公布欄、海報宣傳、社區(qū)廣播宣傳、社區(qū)信息專干進行動員、簡單的動員大會(8月6號)。
2、8月7號確定參賽者名單、團隊名稱、人數(shù)、舞種、負責人、社區(qū)跟進人員。對參賽團體進行一對一跟進,以監(jiān)督、協(xié)調參賽者進行排練,一周至少三
次跟進。
3、8月8號至9月7號為各參賽團體自行排練時間,此期間,社區(qū)工作人員規(guī)劃好舞臺布置、主持人招募(自行動員)、節(jié)目調度人員的安排、相關物資準備等。
4、9月8號、9號晚7:00——9:30為彩排時間,為期兩次,并在此時抽簽決定比賽順序。
2、主持人上臺,介紹來賓,并對此次活動性質、目的、意義及參與人員加以簡單介紹。
3、領導致開幕詞。
4、比賽正式開始,以彩排時的抽簽順序進行。
7、嘉賓頒獎,獎項為:廣場明星團(最高獎項1名)、最具魅力團(2名)、團體活力獎(3等獎2名)、最佳創(chuàng)意團(3等獎2名)、最佳團體獎(5名)
1、表彰大會,主要針對本次活動意義,對小區(qū)的可持續(xù)發(fā)展效應做詳細分析。
2、相片影集留戀,分貼在小區(qū)宣傳欄,表彰欄上,并用電子檔存稿,方便居民拷貝。
ppt內容大賽活動策劃方案
為了確保事情或工作扎實開展,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的ppt制作大賽活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
ppt內容大賽活動策劃方案 篇1
一、大賽宗旨:
書法是中國及深受中國文化影響過的周邊國家和地區(qū)特有的一種文字美的藝術表現(xiàn)形式,自古以來,世人賞以欣慰,可從中領略其精神風度、心靈意境、生活情趣、審美追求、時代氣息,是中華民族藝術中永開不敗的鮮花。
二、大賽目的:
為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,改善我系的文化氛圍,提高同學們的審美素質和藝術修養(yǎng),培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。同時鼓勵同學們將課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,豐富同學們的課余生活,繁榮書法藝術,我系特舉辦本次書法大賽,為同學們展現(xiàn)自我風采提供一個平臺,豐富同學們的課余生活。
三、大賽主題:
積前人之學,浴墨林之風
四、主辦:
計算機科學系團總支學生分會
五、承辦:
宣傳部
六、大賽簡介:
大賽面向計算機科學系全體同學開展,書法作品分為硬筆(鋼筆書寫)作品和軟筆(毛筆書寫)作品。所有作品由大賽評委負責評選并淘汰一部分作品,由評委老師決出優(yōu)秀作品并頒獎。
七、大賽流程:
1、宣傳部于11月14日起進行前期宣傳,發(fā)放策劃書及報名表(見附錄),由各班班長通知本班同學報名并填寫報名表,報名表填好發(fā)至郵箱,報名截止時間為11月18日中午12點。
2、作品由各班班長統(tǒng)一收好,并于11月25日下早自習后交至計算機樓515室。
3、宣傳部于11月26日整理全部作品,并請評委老師進行作品審評,決出獲獎作品。評審過程將保證作品完好,優(yōu)秀作品在后期展出。 八、作品要求:
1、書寫內容可為歷代經典詩句及書法作品、課本中的文章(句意應保持完整),字數(shù)不限。
2、作品類別分硬筆楷書、硬筆隸書、硬筆行書、軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書6類書體。其中硬筆(鋼筆書寫)作品,參賽紙張設定為A4紙大小;軟筆(毛筆書寫)作品,不超過四尺整張。作品須落款,無須裝裱,自備紙張,格式自定。
3、參賽學生可同時提交硬筆及軟筆書法作品,提交參賽作品時需在作品背面填寫參賽作品信息(姓名,年級,班級,學號)。
4、所有參賽作品必須為原作,硬筆作品不可用字帖臨摹本直接臨摹,否則取消個人評獎資格。
九、獎項設置:
硬筆作品:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,頒發(fā)證書。 軟筆作品:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,頒發(fā)證書。
ppt內容大賽活動策劃方案 篇2
一、活動背景:
五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立后,中央人民政府政務院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節(jié)。
二、活動目的:
值此五四青年節(jié)到來之即,為豐富校園文化生活、提高校園文化品位,創(chuàng)造和諧、奮進、創(chuàng)新的校園文化氛圍,積極倡導社會主義榮辱觀,倡導青年立遠大志向,豎世紀新風,以正確的價值觀、人生觀投身學習及工作中去,置身于學校的創(chuàng)新發(fā)展中,拼博奮進,傳承五四精神,實現(xiàn)自我理想。特開展主題演講比賽,緬懷此具有非常意義的節(jié)日。
三、演講主題(任選其一):
傳承五四精神爭做世紀青年
傳承五四精神爭做創(chuàng)業(yè)先鋒
四、活動時間:
初賽:4月19日晚7:00
復賽:4月26日晚7:00
五、活動地點:
初賽:三教107
復賽:二教108
六、主辦單位:
共青團xxx委員會
七、承辦單位:
xx學院團總支
八、活動流程:
(一)、初賽前期準備:
1、4月10日,遞交策劃至團委,申請二教108。
2、4月11日,制作演講比賽報名表,向各二級學院分發(fā)文件,通知演講比賽的時間、地點及主題。
3、4月19日,邀請本次演講比賽初賽的評委。
(二)、初賽:
1、4月18日,秘書處人員統(tǒng)計各二級學院的報名人數(shù),準備相關事宜。
2、選手根據(jù)自己的演講稿,進行
2~3分鐘的'演講,由評委打分。
3、根據(jù)初賽的分數(shù),協(xié)調各二級學院人數(shù),前
10名進入決賽。
(三)、決賽前期準備:
1、4月20日,公布并通知入圍決賽的選手,并要求每人提交個人信息資料。
2、4月21日,制作幻燈片,確定決賽當晚播放的“五四精神”相關視頻。
3、4月22日,確定評委名單,準備評委三腳架。
4、4月23日,打印獎狀(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名),準備獎品。
5、4月25日,選手抽簽決定上臺順序。
6、4月25日18:30及4月26日中午12:30進行彩排預演。
7、4月26日12:30,準備即興演講題目。
8、4月26日17:00布置會場,調試音響,安排工作人員負責現(xiàn)場拍照,準備計算器、白紙、筆、評分表、紙杯。
(四)、決賽流程:
1、4月26日18:30,各二級學院同學開始入場。
2、4月26日19:00,主持人宣布比賽正式開始。
3、觀看視頻。
4、選手按照抽簽順序,進行主題演講,并抽取即興演講題目。
5、評委打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,求平均分即為選手最后得分。
6、宣布獲獎名單,評委頒獎。
(五)、后期工作:
1、秘書處及時上傳通訊,并制作黃表存檔。
2、學生會負責整理會場。
(六)、經費預算:
1、計算器1個,共30元
2、筆5支,共10元
3、獎狀10個,共元
4、獎品,共元
5、沖洗照片(10-20張),共5-10元
6、10瓶礦泉水,共15元
總計:
xx學院學生會秘書處
20xx年xx月xx日
附錄一:評分標準
(1)形象(10分):要求氣質高雅,服飾得體,舉止自然大方,體現(xiàn)當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌。
(2)口才(30分):普通話標準,語速適當,講究演講技巧,體現(xiàn)演講魅力。
(3)內容(40分):主題鮮明,積極向上,聯(lián)系實際。結構合理,語言流暢。
(4)脫稿(10分):演講自如。
(5)即興(10分):隨機應變。
附錄二:評分表(略)
ppt內容大賽活動策劃方案 篇3
活動背景:命運是一個人一生所走完的路,是一個人用一輩子所完成的作業(yè)。
命運并不是天注定的,不是不可改變的。
命運不過是人生的方向盤,駛往哪個方向它掌握在每個人自己的手中。
為了活躍校園文化,提高人文素質,激發(fā)同學們的積極性。
學院團委決定于20xx年12月中旬舉行“命運在自己手中”校園故事大王比賽。
具體策劃書如下:
一、主辦單位:
學院團委
二、承辦單位:
電氣工程系團委
三、協(xié)辦單位:
社團部春筍演講協(xié)會
四、故事主題:
命運在自己的手中
五、主持人:
(待定)
六、分初、復、總決賽三階段
初賽由各系自行組織,各系選出3-4名選手參加復賽,經評判選出1名進入總決賽。
七、比賽要求:
(1)內容可講述古今中外給人以啟迪的'成功故事、寓言;
(2)要求選手對故事進行具體、生動的講述,并提出自己的思考和見解;
(3)普通話準確、流暢;
(4)感情真摯、臺風自然;
(5)參賽選手可采用個人或多人(不超過5人)的方式進行講述,時間不超過5分鐘。
八、評分標準:
采用百分制,其中主題鮮明、內容啟迪性占5%,講述占5%,說服力占25%,姿態(tài)語言占2%,會場效果占1%,儀表占5%,時間占5%
九、比賽時間及地點:
初賽于xx年11月26日前,地點各系自定,復賽于xx年12月3日在學校1號會議室舉行;總決賽于xx年12月1日在學校舞臺舉行。
十、獎勵辦法:
設一等獎1名,二等獎3,三等獎6名發(fā)證書及獎品。
ppt內容大賽活動策劃方案 篇4
為了適應新時期課改要求,提高我校學生英語應用能力,創(chuàng)建良好的英語學習氛圍,豐富我校的校園文化,豐富我校文化藝術節(jié)的內容,政教處、校團委、高二英語備課組決定聯(lián)合舉辦20xx年慶“五·四”英語演講比賽。
一、活動目的
提高學生英語口語水平, 營造英語學習氛圍,豐富學生課余生活。
二、參賽資格
高二年級學生
三、比賽程序
比賽分兩個階段進行:初賽和決賽。
(一)初賽
初賽話題:
my life(人生)
love(愛)
environment protection(環(huán)保)
(可自擬小標題)
初賽形式:
各班自行組織英語演講比賽,可以聘請英語老師做評委,也可以聘請本班學生做評委。
初賽要求:
各班應廣泛動員學生參與演講比賽活動,并在英語老師的指導下完成演講詞的撰寫,各位選手參賽時必須是脫稿的,比賽流程要和決賽的流程一樣,充分準備,擇優(yōu)選擇,確保參加決賽選手的水平。
初賽時間:
各班在4月10日前完成,并上報參加決賽學生的名單。
(二)決賽:
演講題目:同初賽。
參賽資格:各班擇優(yōu)推薦1名選手參加決賽。
比賽環(huán)節(jié):
1、抽簽決定出場順序;
2、定題演講:
每位選手首先進行5分鐘以內的有準備發(fā)言
3、回答問題:
由英語教師負責就演講的內容提問,1~2個問題,回答時間為2分鐘。
4、評分:
5~7名評委的平均分為選手得分。賽后即公布全部選手成績和名次。
5、各班可組織英語文藝節(jié)目,包括短劇、英語歌曲等,擇優(yōu)在比賽過程中進行表演。
6、在全年級擇優(yōu)挑選學生主持人。
評委組成:
評委團由5~7名英語教師組成(具體人員待定)。
比賽場地:水泥操場
比賽時間:4月下旬
四、獎項設置:
設一等獎2名、二等獎4名、三等獎若干名。推薦優(yōu)秀選手參加恩施州英語演講比賽。
五、評分標準
定題演講( 60% )
回答問題( 40% )
內容要求:
主題:
內容清楚、切題、中心突出,全部文字為個人原創(chuàng);
結構:
合理展開、闡釋充分、證據(jù)相關、邏輯性強;
表達:
生動不枯燥,無語言錯誤,語言地道,有修辭技巧,吸引注意力。
語言要求:
使用較標準英國英語或美國英語;
語音準確度:
發(fā)音清晰,音調、音高合適,用詞準確、相關;
語言流暢度:
連讀、詞重音、句重音、語調和節(jié)奏。
技巧要求:
表現(xiàn)力:
有適度的幽默感,手勢、眼神、表情、肢體語言恰當適度;
情緒:
有感情與氣勢,精神飽滿有自信。
ppt內容大賽活動策劃方案 篇5
一、指導思想:
以推進“書香校園”建設為目的,以讀書演講活動為載體,優(yōu)化校園文化環(huán)境,豐富學生精神生活,促進學生綜合素質全面和諧發(fā)展,以本次比賽為契機在全校掀起新的讀書熱潮。
二、活動目的:
(1)激發(fā)學生讀書的興趣,培養(yǎng)學生善讀善思的習慣。
(2)給學生提供讀書交流的機會,抒發(fā)自己讀書的獨特體驗。
(3)培養(yǎng)學生口頭表達能力,展示學生風采。
三、演講內容:
個人讀書心得或讀書故事。
四、主題與口號:
點燃讀書激情,共建書香校園
五、比賽時間:
10月20日
六、參賽對象:
五—六年級學生
七、比賽地點:
會議室
八、獎項設置:
本次比賽設第一名1個;第二名2個;第三名3個
ppt內容大賽活動策劃方案 篇6
一、活動主題:
閃耀職場,微笑人生!
二、主辦單位:
揚州環(huán)境資源職業(yè)技術學院校團委
三、承辦單位:
經濟貿易系團總支
四、參與人員:
全院在校學生,以個人為參賽單位
五、活動時間(日程安排):
20xx年11月5日起到20xx年11月25日截止
1、:20xx年11月5日—11月8日
2、初賽投稿、初評時間:20xx年11月10日—20xx年11月15日
3、決賽時間:20xx年11月18日
4、作品展覽時間:20xx年11月19日—20xx年11月25日
六、活動地點
決賽地點:多媒體教室(待定)
七、活動內容
1、報名階段:(11月11日——11月13日)
2、初賽內容
3、決賽內容:
4、比賽評委:
八、活動目的:
簡歷,是現(xiàn)代職場競爭中的敲門磚,也是一張“無聲勝有聲”的金名片。一份個性化、特色化的'簡歷能夠幫助求職者在短時間內吸引用人單位的目光,從而邁出成功求職的第一步。在現(xiàn)今嚴峻的就業(yè)形勢下,每位大學生扎實學好自己專業(yè)知識的同時,不得不在面試之前千方百計推陳出新,設計出具有個性化的簡歷。
本次活動的目的在于讓同學們通過對簡歷制作技巧的學習,制作設計出具有個人特色的簡歷,為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。
九、經費預算:
宣傳海報費用、獎品費用
十、其他:
1、經濟貿易系團總支對所有參賽作品擁有使用權,對獲獎作品我們予以展出并錄用為我系畢業(yè)生簡歷樣板。
2、投稿方式:
(1)A4紙質版作品(1份)于11月10日—11月15日下午16:30分-21:30交至5號樓一樓(教育超市對面)經濟貿易系學生工作事務中心。上交作品請在作品上附真實的聯(lián)系電話、班別、姓名及E-mail地址,以備聯(lián)系。
(2)電子版作品可與紙質作品一同遞交,或于11月15日前發(fā)送至E-mail:bbs.yxzj8.com
(發(fā)送要求:參賽者發(fā)郵件時,必須注明姓名+系部+班級+聯(lián)系方式)
3、凡上交的作品不予退還,請自留副本。
ppt內容大賽活動策劃方案 篇7
1、活動目標:
①培養(yǎng)幼兒的藝術興趣,提高幼兒的繪畫能力
②展示幼兒園的藝術教育成果,為幼兒提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質的空間
2、比賽時間:
10月26日上午9:30
3、比賽地點:
一樓多功能廳
4、參加對象:
大班幼兒。
5、比賽要求
①參加繪畫比賽的幼兒圍繞“慶省運,我是小主人”主題創(chuàng)作一幅畫,當場完成,時間為60分鐘。
②繪畫形式以想象為主,繪畫材料不限,可以是水墨、蠟筆、水粉等。
③作品尺寸:作品一律為4K,畫種自選,工具材料由參賽選手自帶,幼兒園提供畫紙。
6、評分標準
①主題突出,有創(chuàng)意占50%。
②繪畫水平(畫面設計、色彩處理、繪畫技巧)占50%。
7、參賽程序:
①各幼兒園必須認真組織,確定比賽名單。
②在參加比賽時,各班必須由指定教師帶隊并負責幼兒安全。
8、獎項設定:
一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名
ppt內容大賽活動策劃方案 篇8
一、指導思想
為發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),培育學生樹立社會主義核心價值觀,落實學校工作要點,豐富校園文化生活,展示我校學生的普通話演講風采,積極創(chuàng)建文明和諧校園,特舉辦“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”演講比賽活動。此次比賽是我校團委主辦的“科技節(jié)、藝術節(jié)、讀書節(jié)”活動的重要組成部分,是繼我校德育處提出的“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”活動的又一次深化與實踐,將對我校內涵式發(fā)展起到至關重要的作用。
二、活動主題
弘揚節(jié)約美德 創(chuàng)建文明校園
三、活動相關事項
(一)參賽對象:靖邊職教中心高二年級學生
輔導教師:高二年級各班語文老師
(二)主辦部門
德育處校團委
(三)承辦者
語文教研組 知音藝術團演講團
(四)程序
比賽分初賽、決賽兩個階段。
1.各班接到通知后組織本班學生報名,根據(jù)活動主題,進行選拔推薦,每班推選2-3名同學。
2.各班比賽后將最后確定的選手名單于5月7日前上報語文教研組。
3.5月20日在大會議室進行預賽,并抽簽決定決賽順序。
4.5月28日(星期三)早上7:00(如有特殊情況,再另行通知)在學校中心廣場進行演講決賽。
四、分工安排
1、會場布置:校團委(齊廣宏、白玉強)。
2、攝像、音效:柴亞峰、何有才、白向偉。
3、主持:華婧、萬利瑋、楊婉娉。
4、評委:康璽琳、魏天敏、谷治中、李立東、薛世銘、高源、徐飛、張翔、袁世虎、常本德、馬世興、王青峰、趙永康、杜巧云。
5、統(tǒng)分:王曉東、尚建珍、馬紅藝。
6、書寫獎品:楊洲、阮娟、魏靜。
7、維持秩序:奧生平、王橋。
8、頒獎:全體評委。 五、比賽規(guī)則
1.參賽選手按事先抽簽順序出場,屆時由主持人提示。
2.參賽選手演講限時5——6分鐘,由記時員計時,超出規(guī)定時間30秒以上,相應扣分。
3.評分采用百分制,評分去掉一個最高分和一個最低分,所得平均分為選手的最后得分。
六、獎項設置
設一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,優(yōu)秀獎7名。
七、比賽要求
演講稿題目自擬,緊扣“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”的主題,內容積極向上,思想性強;普通話標準;肢體語言恰當;語言表達準確、流暢、
自然、有感染力;最好能做到“以情動人、以理服人”;可適當配樂,必須脫稿演講;著裝整潔,儀表大方。
希望高二年級各班語文老師以及學生充分認識本次演講比賽活動的目的和重要意義,在學生中大力弘揚 “節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”活動的主題精神,組織選拔學生參加比賽,充分展示我校學生的精神風貌和整體素質。
20xx年4月22日
附1:比賽規(guī)程:
1、主持人宣布比賽開始并介紹評委。
2、馬麗娜宣布比賽評分標準和辦法。
3、比賽過程。
4、薛世銘校長點評。
5、袁世虎校長宣讀比賽結果暨獲獎名單。
6、全體評委頒獎并和所有參賽選手合影留念。
7、康璽琳校長做總結講話。
ppt內容大賽活動策劃方案 篇9
一、活動背景:
進入大學的這些日子里,我們充分感受到了大學生活的多姿多彩。在學習之余,我們參加過各種各樣的活動,在活動中我們鍛煉了自我,享受了快樂。我們與同班或同寢的兄弟姐妹們有過許多的歡聲笑語,結下了深厚的感情。那么就用我們制作的精彩PPT來講述大學生活中這些快樂的點點滴滴,這些永遠值得我們回憶的精彩瞬間吧。
二、活動目的:
為熱愛制作PPT的同學提供一個交流的平臺;倡導健康向上的大學生活方式,分享同學們精彩的大學生活。
三、活動對象:
化學化工學院全體學生
四、活動內容:
各參賽選手上交原創(chuàng)PPT作品,,記錄大學生活。PPT內容要求展現(xiàn)大學生活文化藝術氣息,包括校園文化,春游圖片,校運動會圖片等。
五、活動時間:
5月20日至5月25日
六、活動流程:
1、到各班進行活動宣傳,號召大家積極參賽,征集優(yōu)秀作品;
2、各參賽選手積極準備,以電子稿形式上交作品;
3、對參賽作品進行評選;
4、公布評選結果。
七、參賽作品要求:
1、上交的作品里應注明題目,參賽選手的信息(包括姓名、專業(yè)班級、聯(lián)系方式等)。
2、作品內容積極健康向上,展現(xiàn)當代大學生的精彩生活。
3、所有上交的作品必須原創(chuàng),未在其他賽事或媒體上發(fā)表過的,如有抄襲一經查實立即取消其參賽資格。
4、PPT作品的播放格式應設為自動播放。
5、作品應盡可能多的運用PPT的附加功能。
6、參賽作品的時間最好控制在10分鐘左右。
八、獎項設置:
一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎5名。
ppt內容大賽活動策劃方案 篇10
活動前言:為了豐富我校廣大學生課余文化生活,營造一個好的校園文化氛圍,加強同學之間的交流,展現(xiàn)我校學生的青春風采。經研究,決定在第N屆文化藝術節(jié)期間舉辦“你劃我猜”活動比賽,具體活動策劃安排如下:。
一、活動目的
給學生們提供交友平臺,豐富課余生活,結交到更多興趣相投的朋友。
二、活動地點
宿十四棟旁
三、活動時間
XX年11月
四、主辦單位
生活園區(qū)團委
五、活動流程
1、做好宣傳海報,吸引參賽者;
2、準備不同難度的成語(選擇易于比劃的或較易比劃的),將準備好的成語寫在大的紙板上,至少需要50個;
3、參加這項活動的人需要至少兩個人為一隊來參賽,一個負責比劃做動作,一個負責來猜成語;
4、2分鐘為一輪,在規(guī)定時間之內猜的最多的隊獲勝;
5、參賽過程中,不能講出任何和成語中眼相同的,只能比劃。
6、最后,給獲勝的隊伍頒發(fā)獎品。
六、獎項設置
一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,鼓勵獎兩名
七、注意事項
1、如若遇到下雨的問題,活動可搬至室內進行;
2、活動結束后,應安排人員進行場地的清理,保持校園的清潔;
3、活動進行時要注意安全問題,不要因為求勝心切而發(fā)生不好的事。
第八屆生活園區(qū)文化藝術節(jié)組委
文藝評比類工作小組
XX年11月1日
團日活動策劃書
一、活動背景:
新學期開始了,為了豐富同學們的課余生活和促進各班的交流與溝通,同時為發(fā)展我院的體育文化事業(yè),增強同學們的體質。化工學院高分子112班決定進行班級友誼籃球賽。
二、活動目的:
本次活動本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨進行,為了進一步豐富我班各同學的'課余生活,促進同學之間的交流。同時充分展現(xiàn)我院同學的活力和體育運動之美,加強同學們之間的合作精神,增強同學們之間的凝聚力和合作精神,增進兩班之間友誼發(fā)展。
三、活動時間:xx年10月12號
四、活動地點:仲愷農業(yè)工程學院白云校區(qū)籃球場
五、活動成員:化工學院高分子112班高分子103班
六、比賽項目:男子籃球賽
七、比賽細節(jié):
一、比賽分為2場,即上半場和下半場,每場20分鐘。上下半場之間有5分鐘的休息時間。
二、上半場開球后,下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替
三、全場比賽雙方都有5次的暫停機會,上班場2次,下半場3次,暫停時間30秒,換人無限制。
四、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班的隊長或負責人向計分席提出請求,然后計分席工作人員指示裁判暫停(或換人),場上的球員不能直接向裁判請求暫停。
五、如果比賽中出現(xiàn)人員受傷,立即停止比賽,情況嚴重者立即送往校醫(yī)室。
六、在比賽中必須尊重裁判,尊重對手,尊重工作人員,尊重隊友,裁判有最終裁定權。
七、以上規(guī)則未定之處按中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
八、人員分配和資源備置:
a)人員分配:
1)宣傳委員和體育委員負責本次活動的宣傳
2)生活委員負責申請本次活動所需的資金
3)由高分子103班負責選派2名裁判,計分員1名,計時員1名
b)資源配置:
1)活動所需用品及器材
名稱數(shù)量
比賽用球2
比賽口哨2
記分牌1
秒表1
比賽用紙若干
比賽用水1箱
注:籃球每班出1個,口哨、記分牌、秒表由高分子103解決
2)活動資金預算:
ppt內容大賽活動策劃方案 篇11
一、時間:20xx年xx月xx日預賽,xx月xx日決賽。
二、地點:預賽安排在,決賽安排在。
三、主辦單位:
四、策劃者:xx
五、組織者:xx
六、參賽人員:各事業(yè)群總經理、項目經理、分校校長、樓層主管必須參加,其他人員自愿參加。
七、演講主題:主題不限,自行命題,歌頌黨、國家、贊美家鄉(xiāng)、宣傳單位及個人、項目介紹、公開課演講、班內宣傳等體裁均可,但演講內容要健康向
八、觀摩人員:參賽者及其他人員。
九、工作人員:
主持人:xx
照相人員:xx
計分員:xx
十、評委(7人):
xx
十一、仲裁委員會:
仲裁長:xx
副仲裁長:xx
職責:裁定預賽中第十一名以后的相同分數(shù)選手及決賽中前
六名以內選手或第五名以后相同分數(shù)選手的.名次。
十二、獎項設置:
一等獎:一名
二等獎:兩名
三等功:三名
十三、比賽規(guī)程順序:
比賽前由該項目負責人組織參賽選手抽簽,決定比賽順序。
1、主持人、辭舊迎新有獎文體活動演講比賽現(xiàn)在開始;
2、主持人介紹參加演講賽的各位領導、仲裁委員會成員、評委及工作人員名單;
3、仲裁長宣布評分標準及注意事項;
4、主持人宣布演講正式開始:
首先請1號選手上臺演講……演講完畢,請評委亮分……(評委亮分、主持人報分、計分員計分、支持人公布去掉一個最高分和最低分,1號選手最后得分)如此依順序向下,直到所有演講者演講完畢。
5、休息
10分鐘(其間由仲裁委員會決定演講賽名次),如果發(fā)生前六名或第五名以后2個相同分數(shù)者,則由仲裁委員會決定前六名、第六名選手名次;
6、主持人宣布演講比賽最后結果(采用倒讀數(shù)方式):
(1)、宣布三等獎選手名單
(3名)、頒獎;
(2)、宣布二等獎選手名單
(2名)、頒獎;
(3)、宣布一等獎選手名單
(1名)、頒獎;
十四、請主要領導講話。
十五、主持人宣布:
十六、評分標準:
評分采用10分制,設評委7名,計分采用去掉一個最高分和一個最低分,評委給分之和除以5即為選手最后得分。
(一)、印象分(1分)
容貌端莊分
衣著整潔分
禮貌大方分
(二)、演講內容(演講稿)分(3分)
1、主題突出:1分
2、語句通順:1分
3、結構合理:1分
(三)、演講技巧分(5分)
1、語言標準:分
2、口齒清晰:分
3、感情豐富:(1分)
4、抑揚頓挫:1分
5、姿態(tài)變化分
6、停頓恰當分
7、鼓動和感召力:1分
(四)、氣質分(1分)
1、氣宇軒昂:分
2、飄然灑脫分
3、神采飛揚分
4、綜合分分
十七、賽程安排:
1、12月26日上午9:00在書城21樓一教室舉行預賽,所有參賽選手到場觀摩學習;
2、所有選手先進行抽簽,決定比賽順序;
3、12月29日14:00進入決賽的六名選手在書城21樓一教室進行決賽。
十八、注意事項:
1、演講稿(打印文件)在預賽之前要上交演講策劃者史玉亭老師一份,以便評委評分和歸檔之用;
2、演講時間不得少于3分鐘,控制在6分鐘以內,超過規(guī)定時間和少于3分鐘的,按每10秒扣分的標準進行扣分;
3、演講時要脫稿,不得照稿宣讀,否則取消比賽資格;
4、演講時要把握好以下幾個方面:主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭,同時注重演講技巧的應用,演講的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。
評分標準分演講內容、演講技巧、形象儀表、普通話等四個部分,分別占50%、20%、15%、15%的分值。
書法比賽活動方案
當我們在工作中開展某些項目時,通常需要預先制定工作方案。那么,如何才能撰寫出優(yōu)秀的方案呢?作者特意為您提供了一些有關“書法比賽活動方案”的精心編輯篇章,希望在這里能夠一同找到閱讀的樂趣和意義!
書法比賽活動方案 篇1
慶“十一”小學生硬筆書法比賽
活動方案
郭村鎮(zhèn)中小學校
2012.9.24
慶“十一”小學生硬筆書法比賽活動方案
一、比賽目的:
為檢驗開學以來各中小學校寫字課的教學效果,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。適值國慶佳節(jié)來臨,讓學生過一個快樂、祥和的國慶節(jié),經中心校研究,決定舉辦慶“十一”小學生硬筆書法比賽。
二、比賽要求:
1研究對象:小學一至六年級學生。
2、參賽字體:硬筆楷體。
3、參賽要求:一至二年級用鉛筆書寫,三至六年級學生鋼筆或簽字筆。
4、書寫內容:見附頁三
5、學生在參賽紙的上方寫好自己的班級、姓名。
6參賽作品的卷面必須整潔,不得有皺紋和卷曲。有錯別字的作品不予評獎。
7、比賽稿紙由學校統(tǒng)一提供。
8.比賽分為初賽和決賽。 初賽有各學校選擇,決賽由**學校組織。
9最后一次:2012年9月27日下午
10、決賽地點:中心校會議室
三、決賽獎項設置:
1、 二、三年級:一等獎1名,二等獎3名,三等獎10名。
4、 五、六年級:一等獎2名,二等獎5名,三等獎10名。
五、評委:
組長: 陳欽界
成員: 程培田辛巖李國秀
附件一寫字比賽小貼士
1字跡必須符合標準,紙張表面必須干凈整潔,不得有涂改痕跡,否則將不予獎勵。
2寫作時,在競賽紙下放一本薄薄的書,使筆畫更靈活。
三。注意正確的寫作姿勢和寫作方法
正確的寫字姿勢:身直、頭正、臂開、足挨。
正確的書寫姿勢:動筆姿如,不遮擋視線,動筆靈活。
附頁二:
低年級組
郭村小學生國慶節(jié)硬筆書法比賽手稿紙
班級姓名
高年級組
郭村小學生國慶節(jié)硬筆書法比賽手稿紙
班級姓名
附件三:郭村鎮(zhèn)小學生硬筆書法比賽內容
低年級組書寫內容:
一小區(qū)有一個美麗的花園。草坪上開著五顏六色的花朵。彎彎曲曲的小路通向涼亭。在亭子旁邊的池子里,一群活潑的小魚來回游動。
第二,我們光著背,光著腳,頂著金色的太陽跑向金色的海灘。我們不去海灘游泳。我們想在金沙灘上建一座城市。
高年級組書寫內容:
一春天,別處的草青了,樹綠了,這里,映進眼簾的卻是一片單調的磚瓦色,夏天,烈日當空,磚鋪的院地像火爐那樣散發(fā)著熱氣,叫人焦躁難忍。
第二,我們登上長城,從高處眺望。在方圓數(shù)公里的范圍內,有一片巨大的云。周圍的群山時隱時現(xiàn),遠遠望去,宛如一個個小島出沒在波濤滾滾的白浪之間。
三楓橋夜泊
月落烏啼霜滿天,
江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺,
夜半鐘聲到客船。
書法比賽活動方案 篇2
為引起同學們對英語書法的興趣,規(guī)范同學們的英語書寫,豐富同學們的校園生活,營造學校的英語學習氛圍,給同學們一個展示自我的'舞臺,并通過此活動互相交流,取長補短,營造良好的校園文化環(huán)境。我們英語科組決定舉辦一次英語書法比賽。
具體方案如下:
一、時間:4月7日4月12日
二、參賽對象:全體學生
三、參賽方法:在英語四線格里抄寫一篇英語文章,內容不限,至少一頁紙。
四、評委:全體英語老師五、書寫規(guī)則及要求
1、統(tǒng)一用黑色水筆寫。
2、紙張統(tǒng)一使用英語作業(yè)本的紙張。
3、要求作品整潔、美觀、大方,書寫規(guī)范,不得有錯字、別字;不漏字添字,不涂改。要求將書寫紙寫滿,有標點。
4、為求公平、公正,任課教師之間交換評選出各年級書法優(yōu)秀的學生。
六、獎勵制度:
1、分年級獎勵學生,一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
2、做好作品獲獎公布工作及作品展示工作。
七、獎勵辦法:
對獲獎同學統(tǒng)一頒發(fā)獎狀與獎品。
八、作品展示:
書法比賽活動方案 篇3
書法比賽活動方案
隨著書法藝術的日益普及,書法比賽活動也越來越多。作為一項有益于開展藝術文化活動的方式,書法比賽可以鼓勵學生、愛好者和專業(yè)人士參加創(chuàng)新活動。本文將介紹一項書法比賽活動方案,以幫助組織者和參與者更好地了解書法比賽。
一、比賽主題
首先,書法比賽的主題很關鍵。主題應該具有啟發(fā)性和鼓舞人心的效果。最好有一些實際意義,以吸引更多人參與。例如,“富強、民主、文明、和諧——我眼中的中國夢”這樣的主題,可以激發(fā)參賽者的創(chuàng)意和表達欲望。
二、比賽規(guī)則
其次,比賽規(guī)則要清晰明了。包括比賽時間、地點、參賽對象、評分標準、獎項設置、作品形式和提交方式等。比賽時間應該避開重要節(jié)日和學??荚嚂r間,以便盡可能多的人參加。比賽地點應該便于前來參賽者到達。評分標準需要細化,以便評委能夠判斷作品的優(yōu)劣。獎項設置應該激勵更多的人參與比賽。作品形式可以參照國內外常見的書法比賽模式,如行書、楷書、草書、隸書、篆書等。提交方式可以通過紙質提交或者電子提交等方式。
三、頒獎典禮
頒獎典禮需要根據(jù)參賽人數(shù)和獎項設置來制定。有些比賽可以設置綜合獎、成就獎、優(yōu)秀獎、鼓勵獎和特別獎,以鼓勵不同水平的參賽者。典禮現(xiàn)場需要具有激動人心、莊重肅穆的氛圍,同時要盡可能的為參賽者創(chuàng)造一個表達的機會和平臺,使得大家都能夠切實地感受到參賽的樂趣和榮耀。
四、比賽作品的展示和宣傳
展示和宣傳比賽作品的方式可以通過展覽、互聯(lián)網和媒體等方式實現(xiàn)。書法比賽是文藝活動的一種,同時也是文化交流的一種。無論是展覽還是網絡媒體,都需要充分體現(xiàn)出書法的藝術魅力和文化內涵。因此,展覽設計需要仔細規(guī)劃,選好展覽地點,并制定展覽宣傳方案。
五、總結
本文介紹了一項書法比賽的活動方案,簡單并詳細地解析了主題、規(guī)則、頒獎典禮和作品展示宣傳等方面的問題。希望這些內容能夠對讀者有所啟發(fā),同時也能夠促進書法藝術的普及和推廣。
書法比賽活動方案 篇4
在當今社會,書法文化的傳承和發(fā)展非常重要,為此,我們公司決定舉辦一場書法比賽活動。此次比賽的主題是“中國書法藝術與現(xiàn)代社會”。
一、比賽內容
1.書法作品要求:
(1)作品體裁不限,可以是楷書、行書、隸書、草書、篆書等。
(2)書寫的內容必須是與中國傳統(tǒng)文化相聯(lián)系的。
(3)書寫材料可以是白紙、竹子、絲綢、金石、陶瓷等。
(4)書法作品不得抄襲或剽竊,若發(fā)現(xiàn)違規(guī)將取消比賽資格。
2.比賽分級:
(1)初級組:適合初次接觸書法的愛好者。
(2)中級組:適合已有一定書法基礎的人士。
(3)高級組:適合有較為豐富的書法作品經驗的高手。
二、比賽流程
1.報名時間:比賽報名時間為一個月,即從本月15日開始到下個月15日為止。
2.送作品時間:每位參賽者至少準備兩份稿件,可于規(guī)定時間內送至指定地點。
3.初、中、高級組評比:由專業(yè)評委對初、中、高級組的作品進行評比。
4.頒獎典禮及展覽:在比賽結束后的一周內舉行頒獎典禮,并在指定場館展出獲獎作品。
三、比賽獎勵
1.初級組:
(1)特別獎1名,獎勵為500元。
(2)一等獎10名,獎勵為300元。
(3)二等獎20名,獎勵為200元。
(4)三等獎30名,獎勵為100元。
(5)優(yōu)秀獎50名,獎勵為50元。
2.中級組:
(1)特別獎1名,獎勵為1000元。
(2)一等獎10名,獎勵為800元。
(3)二等獎20名,獎勵為600元。
(4)三等獎30名,獎勵為400元。
(5)優(yōu)秀獎50名,獎勵為200元。
3.高級組:
(1)特別獎1名,獎勵為2000元。
(2)一等獎10名,獎勵為1500元。
(3)二等獎20名,獎勵為1000元。
(4)三等獎30名,獎勵為800元。
(5)優(yōu)秀獎50名,獎勵為500元。
四、比賽宣傳
為了確保比賽能夠取得成功,我們將在多個地方進行宣傳,如:
(1)在公眾號上發(fā)布比賽相關信息;
(2)在社交媒體上發(fā)布比賽海報;
(3)在報紙、電視、廣播上進行宣傳。
五、比賽安全
為保障比賽的安全,我們將配備專業(yè)安保人員和工作人員,以確保比賽秩序井然,同時保證參賽者的財產、人身安全。
總之,本次“中國書法藝術與現(xiàn)代社會”比賽旨在弘揚傳統(tǒng)文化,期待各界書法愛好者和從業(yè)者積極參與,共同頌揚中國傳統(tǒng)文化,推動中華優(yōu)秀文化的傳承與發(fā)展。
書法比賽活動方案 篇5
重慶航天職業(yè)技術學院機電信息工程系活動策劃術學習部
二○一二年三月二十三日
書法、是我們中華民族獨有的傳統(tǒng)藝術,源遠流長,它是一種集肢體和腦力于一體,將全身體力和思維運用于筆端的藝術。
書法,不僅可以陶冶情操、修身養(yǎng)性,還能結識朋友、與人交流。
● 活動主題:
書法人生、勵志成才
● 活動目的:
弘揚中國傳統(tǒng)文化和書法藝術;提高學生綜合素質,豐富課外文化生活,為學生提供展示自我的平臺;活躍本系學生的書法學習氛圍,為學生提供學習和交流書法的平臺;提高學生的書法水平,培養(yǎng)學生的道德情操。
活動時間:2012年4月9日-4月20日(時間可自行調整)
地點:a2206(暫定)
● 參賽人員:
重慶航天職業(yè)技術學院機電信息工程系全體同學(其他系也可參加)
● 邀請嘉賓:(自己填)
機電信息工程系主任:
機電信息工程系副主任:
機電信息工程系團總支書記:
機電信息工程系老師:
● 前期準備:
1召開會議,討論制定活動計劃,明確活動內容和分工。
2做好宣傳工作,歡迎所有書法愛好者參加活動(由宣傳部在校園內張貼三張海報)
3.統(tǒng)計參加比賽的人員。
4.準備比賽過程中所需物品。
● 活動要求:
1.本次比賽包含有鋼筆比賽、中性簽字筆(0.5mm)比賽及毛筆比賽三類。
2所有參加比賽的學生必須在規(guī)定時間內交上自己的作品(作為晉級決賽的參考依據(jù))
三。每個班必須有5名以上的學生參加。(可自行調整)
4.作品要求:
(1) 刷子紙規(guī)范:最大4英尺寬,最小2英尺寬。
(2)初賽作品內容健康向上,最好能體現(xiàn)學校文化建設特色。
(3)鋼筆、中性筆作品需用專用書寫紙。(學員需向各班學習委員會索?。?/p>
(4)作品上面必須注明參賽人員的專業(yè)、姓名、****。
(5)書寫字體規(guī)范,字體不限。(可限制為一種,以便評分)
5.比賽選手遵守手冊:
(1)比賽過程中選手必須遵守“書法人生、勵志成才”為主題。
(2) 與比賽有關的事宜以本通知為準。
(3) 參賽者必須服從工作人員安排。
(4)參賽者不得在比賽中大聲喧or或隨意走動。
(5)參賽選手缺席則以棄權處理。
(7)參賽選手遲到5分鐘以上當棄權處理。
(8) 參賽者應提前10分鐘進入體育場準備比賽。
(9)比賽中使用的所有紙張和墨水應由部門準備。
(10)參賽人員自帶比賽用筆。
6.注意事項:
(1) 不符合工程要求者將被取消比賽資格
(2) 參加比賽的學生必須在比賽前完成作業(yè)。
● 活動開展流程:
1前期宣傳:3張海報(4月9日-4月15日)
2.參賽報名:由各班級推薦或以自愿原則報名,由組織委員統(tǒng)計本班參賽人員,將比賽人員的作品及相關資料(姓名、班級、筆種、**)于4月15日之前上交到學習部***或***處。
(4月9日—4月15日)
三。初選:由部門評審小組評選出的合格作品進入決賽。(14—15日)
4決賽名單公示:公示進入決賽的作品和名單(16-18天)
5.決賽:在2206舉行決賽,首先由由主持人介紹評委組,然后宣讀比賽要求,再邀請領導致辭并宣布比賽開始。
在規(guī)定時間創(chuàng)作結束后,由評委組評分并公布最終決賽結果和頒獎,最后宣布本次活動結束。(4月19日)
6.決賽注意事項:
(1) 4月16日前向受邀領導和老師發(fā)請柬。
(2)決賽教室要及時的布置得當。
(3)提前選出多份書寫的題目,用于決賽抽題書寫。
(4)獲獎證書要提前準備好。
7公布獲獎名單:在廣告牌上公布獲獎名單,展示獲獎作品。(4月20日)
8.后期事項:
(1) 立即完成活動總結并交給老師。
(2)寫好新聞稿發(fā)布校網上。
(3)收集關于本活動的所有資料,整理存檔。
(4)公開展示決賽作品
人員安排:(根據(jù)實際情況填寫)
1.活動總負責人:主席
2.評委團:機電信息工程系老師及各系學生代表(可不請)
三。宣傳工作負責人:宣傳部主任、宣傳部全體成員、各班班長
4參加人員:重慶航天職業(yè)技術學院a區(qū)全體學生
5場館安排負責人:組織部部長、組織部全體成員
6聯(lián)系負責人:主席團(主要負責聯(lián)系教師和各部門代表)
7.照相負責人:學習部
8.安全及紀律負責人:紀檢部部長及紀檢部所有成員
9.采購負責人:學習部部長
10.評分統(tǒng)計負責人:
11.分數(shù)統(tǒng)計負責人:學習部
12主任:主席團和學習部
設獎:(視參賽者比例而定)
一等獎:獎狀一張及鋼筆一支(建議更改獎品)
二等獎:證書一份,優(yōu)秀文案一本
三等獎:獎狀一張及字帖一本
優(yōu)秀獎:獎狀一張及筆記本一本
預算:(此表應根據(jù)實際情況修改)
附表1:
書法比賽推薦選手報名表
附表2:
書法比賽評分表
機電信息工程系學習部
2012年3月24日
書法比賽活動方案 篇6
榮昌縣榮隆鎮(zhèn)青峰完全小學
“1+5”行動暨第二屆少年兒童書法大賽活動方案
(2013年10月-2014年5月)
為進一步提高我校少年兒童的書法水平,提升素質教育質量,貫徹實施縣教委德育計劃(2013年40號文件)精神經研究決定,2014年5月舉行書法大賽。為保證書法比賽的順利進行,特制定本方案。
一、大賽主題及內容
為全面貫徹落實《基礎教育課程改革綱要》和《綜合實踐活動指導綱要》精神,強化實施綜合實踐活動課程質量,推進全市中小學減負提質工作,切實培養(yǎng)中小學生動手能力、實踐能力、創(chuàng)新能力,促進學生學會學習,學會生活,學會生存,適應社會,實現(xiàn)全面協(xié)調發(fā)展。
二、大賽參賽對象
我校所有小學生均可參加比賽,分為高,中,低三個部分。
三、大賽形式和參加辦法
1、各班在深入宣傳發(fā)動的基礎上,廣泛征集參賽作品并評選出優(yōu)秀作品統(tǒng)一參加決賽評比。(時間:2013年10月-2014年4月)
2根據(jù)前期各班的優(yōu)秀作品和入選人數(shù),將于2014年5月中旬組織決賽。
三。根據(jù)不同年齡段,設一等獎2名,二等獎5名,三等獎若干名。
四、大賽書寫規(guī)則及要求
1楷書、行書、草書、隸書、篆書等書法樣式可選用毛筆書寫。
2參賽作品規(guī)格為四平方英尺(68cm×68cm)。
3、選送作品一律用宣紙書寫,且請勿裝裱。
4要求使用標準漢字,不得有錯別字。
榮昌縣榮隆鎮(zhèn)青峰泉全小學書法比賽組委會
2013-10-9
書法比賽活動方案 篇7
《語文教學中美育與校園文化建設銜接的研究》
一. 活動目的
書法自古以來就是中華名族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,他們不僅可以陶冶人們的道德情操,而且可以升華一個人的人文魅力。為了進一步傳承和發(fā)揚中國書法文化,豐富學生的校園文化生活,激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。學校要舉行書法比賽。具體要求如下。
二.活動時間
2012年6月21日
三.活動地點
學校多**教室
四.活動對象
以班為單位,每班十人參加,
七、八、九年級都參加
五.活動要求
1所有作品必須在現(xiàn)場書寫
2參賽作品必須用規(guī)范和規(guī)范的楷書書寫。若出現(xiàn)錯字、漏字現(xiàn)象,每字扣0.2分,每一處涂抹現(xiàn)象扣0.2分,涂抹嚴重不參評。
三。注意正確的寫作姿勢和寫作方法
4獲獎者所在學校將頒發(fā)鼓勵證書。
5張貼優(yōu)秀作品,供全校學生欣賞和學習。
六.活動總結
通過本次大賽,既挖掘出了一批書法方面的人才,又激發(fā)了同學們的創(chuàng)作熱情,更為書法的愛好者提供了一個良好的交流平臺。學生們真正地意識到了作為民族傳統(tǒng)文化的書法的精髓,并促進了著名民族傳統(tǒng)文化和藝術的發(fā)展。
書法比賽活動方案 篇8
寧晉市第六中學2014年上學期漢字規(guī)范化競賽實施方案
為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,貫徹落實教育部《中小學書法教育指導綱要》文件精神,展示寧晉縣鄉(xiāng)土教材《漢字書寫》教學成果,激發(fā)學生寫字練字的興趣,培養(yǎng)學生良好的寫字習慣,提高學生規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力。我們學校將組織一次標準化漢字書寫比賽?;顒影才湃缦拢?/p>
1、 主題:熱愛祖國語言,弘揚中華傳統(tǒng)美德。
二、參賽對象:全校師生。
三、書寫內容和要求:
1寫作內容以中國古典詩歌為主。
2字數(shù)沒有限制,但必須是一個段落或句子完整的意思。
三。書寫應使用標準漢字,可從楷書、隸書、行書、草書中選擇一種。不允許出現(xiàn)錯別字,不得使用繁體字、異體字。
4書寫筆筆須用軟筆(毛筆)或硬筆(筆、黑色簽字筆)書寫。
5作品尺寸:軟筆作品尺寸不應超過4英尺,垂直式為宜;硬筆作品的大小不應超過a4紙(可使用硬筆書法專用紙)。
6每位學生限一件作品(教師可提交1-2件作品)。
四、參評辦法。
2014年10月10日前,每班自選5幅作品交**體育系美術教師辦公室。
截止日期是2013年10月10日。
注:注明年級、班、名。
五、獎項設置
教師組學生組(每個年級分設):
一等獎 5 名一等獎10 名
二等獎10名二等獎20名
三等獎15名三等獎30名
賽評委由學校領導及部分教師擔任
2013年10月25日
書法比賽活動方案 篇9
為了大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,創(chuàng)造良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氣氛,展現(xiàn)中國文化的博大精深,培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時也為提升當代職業(yè)學校師生的個人修養(yǎng)、審美情趣,提供一個展現(xiàn)自我的平臺,促進書法愛好者的交流,為學生活動增添生氣。我校將開展書法比賽活動,具體安排如下:
1、活動主題:
弘揚中華文化,傳承書法藝術,遵守文字規(guī)范
二、參賽人員:
1學生:每班1-2人
2教師:每個系選派5-10名教師
三、報名方式:
1學生小組由班主任選定。名單將由學生團干于9月7日新聞聯(lián)播時間到各班教室進行統(tǒng)一登記。請?zhí)崆按_認學生名單并交給班長。
2、教師組由各科室負責人組織選報,請于
四、比賽方式:
現(xiàn)場比賽,現(xiàn)場評分。單人,單人桌,由組委會決定寫短文,比賽時間為1小時。競賽文件不得寫與比賽無關的內容,否則視為棄權。
5、比賽時間:
2017年9月12日下午16:20-17:20
六、比賽地點:
學校操場
七、評委及工作人員:
1張茂飛在16:10調整了屏幕顯示
思南縣中等職業(yè)學校普及周書法比賽
弘揚中華文化繼承書法藝術攻守文字本位
2工作人員:王芳、冷慧芳、范露燕
負責賽前準備工作:準備稿件130篇;16:10前將桌椅安放好(教師組18人、學生組110人)
負責場地清理及物品歸還工作等。
3.每各參賽者應在16:20帶著自己的書寫筆到操場上
4評委:黎之文、安康、祝茂廷、羅來貴、毛遠清。請各評委17:00準時到場。
5、劉昕:工作組做好成績統(tǒng)計,對優(yōu)秀的作品進行登記,對部分優(yōu)秀作品進行展示,整理上傳比賽**,做好宣傳工作。
6、毛遠清:獎狀與獎品準備。
八、獎項設置:
教師組:一等獎1名,二等獎4名,三等獎6名;
學生組:一等獎4名,二等獎13名,三等獎18名;
獲獎者均獲得獎證一份,獎品一份。
中國共產主義青年團
思南縣中等職業(yè)學校委員會
2017年9月4日
書法比賽評分表
書法比賽活動方案 篇10
一、活動背景:
書法是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,在學習和發(fā)展方面文化的傳承和創(chuàng)新發(fā)揮著至關重要的作用。隨著社會發(fā)展和文化交流日益頻繁,為豐富廣大師生的文化生活,增強書法藝術意識和技能,我校將舉辦一次書法比賽活動。
二、活動目的:
1.激發(fā)學生學習書法的熱情,提高書法水平,促進書法藝術的傳承和創(chuàng)新。
2.豐富學校師生的文化生活,提高他們的美育素養(yǎng)和審美意識。
3.增強學生的自信心和鍛煉學生表達能力,提高他們的綜合素質。
三、活動策劃:
1.活動主題:
書法比賽
2.活動時間:
比賽期限為一個星期,時間為每周三下午,為期15周。
3.活動形式:
書法比賽采用“比賽和展覽相結合”的形式,旨在把比賽的緊張氛圍和欣賞的樂趣完美融合在一起。評分采取專業(yè)裁判和現(xiàn)場觀眾評分相結合的方式,以避免主觀評分和不公現(xiàn)象的發(fā)生。
4.活動內容:
本次書法比賽分初、中、高三個組別,報名截止日期為本周五。初中高三個組別的比賽分別設立硬筆字、毛筆字兩個項目,參賽選手要在選定的比賽時間內完成并提交作品。比賽結果將在每個月的最后一個星期三公布,初中高組別前三名將會獲得獎勵并參加年終晚會表演。
5.評分標準:
1)書法規(guī)范:字體、結構、布局、筆畫等是否正確、清晰。
2)文化內涵:作品是否體現(xiàn)了一定的文化內涵,是否符合題材要求。
3)審美價值:作品是否具有較高的審美價值,是否能夠引起觀眾的強烈共鳴。
6.宣傳策略:
我們將采取多種形式的宣傳,如重讀排課班會、制作海報、發(fā)布通知、微信朋友圈宣傳等,在學生家長、老師和學生群體中廣泛宣傳書法比賽活動,吸引更多對書法感興趣的人參與。
7.經費支持:
本次書法比賽的經費來源包括學校和個人贊助,經費主要用于獎品、開支如書法紙、顏料、飲料等等。
8.組織機構:
本次書法比賽的組織者將由若干名老師共同組成,包括文化專家、美術教導員等,秉承公正公開的原則,全面做好比賽的務實后勤工作以及學生參賽和評比監(jiān)督的工作。
四、預期效果:
1.激發(fā)學生學習書法的熱情,提高書法水平,促進書法藝術的傳承和創(chuàng)新。
2.提高學生的綜合素質和表達能力,增強他們的自信心。
3.拓展學生的文化視野,培養(yǎng)他們的美育素養(yǎng)和審美意識。
4.大力宣傳學校歷史文化底蘊,增強學校文化自信心和凝聚力。
五、總結:
書法比賽活動是豐富學校文化生活、提高學生綜合素質的有效手段,同時也有利于社會文化傳承和發(fā)展。作為學校一項長期開展的文化活動,希望能夠培養(yǎng)更多的書法愛好者,為社會文化事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
書法比賽活動方案 篇11
活動方案
1、 主題:弘揚藝術之光,傳承書法風格,打造魅力校園。
二、活動目的:
1豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國書法的藝術魅力。
2通過這次活動,可以激發(fā)和培養(yǎng)學生對中國書法的興趣,提高他們的書法技能。
三、活動主辦單位:人文學習部
四、活動參賽對象:大一全體同學均可參加
五、人文學習部: 組長:王迪
六、比賽形式:書法。
7、 比賽方法:毛筆字。
1初賽:學生提交作品參加初評,最后審定參賽者名單。規(guī)定40人進入決賽(即每班10人)。
2決賽:進入決賽后,必須參加現(xiàn)場復賽,在我校多個**教室進行臨時表演,并進行評價
一、二、三等獎獲獎作品。一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名。
八、比賽時間、地點:
1比賽時間:2015年10月17日
2、地點:實訓樓4517
2015年10月17日
硬筆書法比賽活動方案大全
馬上就要面臨書法比賽了,我們要開始著手安排本次書法比賽的方案了?;顒臃桨缚梢詭椭顒幽軌蝽樌慕Y束,所以,我們不能落下活動方案!你對書法比賽方案了解多少呢?于是,幼兒教師教育網小編為你收集整理了硬筆書法比賽活動方案。如果對這個話題感興趣的話,請關注本站。
硬筆書法比賽活動方案(篇1)
一、學生硬筆書法比賽:
1、參賽對象:全體學生
2、比賽時間:第12周周星期一(x月5日)天天練時間
3、比賽方式:以現(xiàn)場創(chuàng)作的方式進行
4、比賽內容:參賽選手要根據(jù)本學期所學的詩句為內容書寫,字體以楷、隸、行書為主。書寫紙張格式由學校統(tǒng)一印制,并現(xiàn)場發(fā)放給學生書寫。
5、組織形式:比賽當天統(tǒng)一由該班語文老師負責書寫紙張的領取、發(fā)放、回收,并進行現(xiàn)場創(chuàng)作指導(試卷請到陳勝佑老師處領取)。天天練時間結束,收齊書法作品,統(tǒng)一交到陳勝佑老師處。
6、獎項設置:以年級為單位,每個年級分別設一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名。
二、教師硬筆書法比賽:
1、參賽對象:全體教師
2、創(chuàng)作時間及方式:以自主創(chuàng)作的方式,在x月9日前上交作品到陳勝佑老師處。
3、創(chuàng)作內容:行文布局自由構思,字體形格自由創(chuàng)作。書寫紙張由學校統(tǒng)一印制,包括扇形和方形紙張。每位老師需上交扇形作品和方形作品各一張。
4、獎項設置:視上交作品質量而定。
三、教師藝術作品展評:
教師除硬筆書法外,自主進行藝術創(chuàng)作,包括繪畫、毛筆書法、攝影、剪紙、手工制作及其他平面藝術創(chuàng)作。每位教師至少上交一份作品,由學校組織進行展評。
上交藝術作品時間:5月16日前,統(tǒng)一交到陳勝佑老師處。
硬筆書法比賽活動方案(篇2)
為進一步推進“全國農村藝術教育實驗縣”實驗工作,為更多學生提供鍛煉和展示的平臺,提高學生藝術素養(yǎng),根據(jù)實驗計劃,現(xiàn)舉行全市中小學生藝術素養(yǎng)大賽——獨唱和書法專項比賽?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
一、“校園好聲音”獨唱比賽
1.參賽對象:在校幼兒園(中、大班)、小學、初中、高中學生。
2.比賽形式:獨唱(唱法不限),不需任何形式伴舞或伴唱。
3.曲目要求:以“陽光下成長”為主題選擇曲目,適合學生年齡和身心特點,內容健康向上。
4.報名要求:學生人數(shù)在1000人以上的每校不少于20名,500 人以上的不少于10人,500人以下的不少于5人(盡量兼顧不同學段),多者不限。
5.比賽地點:中揚市青少年校外活動中心
6.活動安排:
第一階段:校級發(fā)動,報名階段(三月份)
結合20xx年度中小學生藝術展演活動要求,各??稍谛葟V泛開展不同學段系列比賽,本著自愿原則,擇優(yōu)推薦參加全市比賽。各校于20xx年3月26日前將報名表、報名統(tǒng)計表及伴奏音樂報送青少年校外活動中心。聯(lián)系人:朱菊香 聯(lián)系電話:69916。相關表格附后。
第二階段:初賽階段(四月份)
參賽要求:選手獨立演唱一首歌曲片段,時間控制在3分鐘以內,在初賽現(xiàn)場,評委老師可以根據(jù)時間需要在樂段結束處叫停。按參加初賽人數(shù)的30%進入復賽。具體時間另行通知。
第三階段:復賽階段(五月上中旬)
參賽要求:選手獨立演唱一首完整歌曲,時間控制在5分鐘以內??偡智?0名選手進入決賽。決賽時復賽成績占最后總得分的20%。具體時間另行通知。
第四階段:決賽階段(五月中下旬)
參賽要求:選手獨立演唱一首完整歌曲,時間控制在5分鐘以內(可以和復賽相同,也可以重新?lián)Q歌),另外增加音樂素養(yǎng)答題環(huán)節(jié),選手根據(jù)抽簽序號,現(xiàn)場回答一道音樂素養(yǎng)題(聽音樂片段,不同年齡段選手選擇不同難度系數(shù)問題作答)。具體時間另行通知。
分值計算:決賽環(huán)節(jié)演唱得分占90%,音樂素養(yǎng)得分占10%。選手最終實際得分=決賽兩項總分相加*80%+復賽成績*20%
7.獎項設置:
根據(jù)復賽選手綜合表現(xiàn)設最佳風采獎、最佳音色獎、最佳人氣獎、最佳表演獎、最佳潛力獎等單項獎若干名。
總分前20名獲獎選手分別授予“中揚市校園好聲音”十佳歌手、“中揚市校園好聲音”十優(yōu)歌手榮譽稱號。
二、“校園好書法”比賽
1.參賽對象:在校中小學生。
2.比賽形式:現(xiàn)場書寫(書體不限),硬筆、軟筆皆可,紙張統(tǒng)一提供。
3.比賽內容及尺寸:現(xiàn)場公布書寫內容,硬筆作品尺寸為A4,毛筆作品尺寸為4尺對開。
4.報名要求:學生人數(shù)在1000人以上的每校不少于20名,500人以上的不少于10人,500人以下的不少于5人(盡量兼顧不同學段),多者不限。
5.比賽地點:中揚市青少年校外活動中心
6.活動安排:
第一階段:校級報名階段(三月份)
本著學生自愿原則,擇優(yōu)推薦參加全市比賽。各校于20xx年3月26日前將報名表報送青少年校外活動中心。聯(lián)系人:z 聯(lián)系電話:z。報名表附后。
第二階段:初賽階段(四月份)
參賽及評選要求:選手在規(guī)定時間內完成一幅書法創(chuàng)作內容。評選活動分小學硬筆一組(1、2、3年級);小學軟筆一組(1、2、3年級);小學硬筆二組(4、5、6年級);小學軟筆二組(4、5、6年級);中學硬筆組、中學軟筆組。按參加初賽人數(shù)的15%進入決賽。
第三階段:決賽階段(五月份)
參賽及評選要求:選手在規(guī)定時間內完成2幅作品:臨?。ㄕ挤?0%)和創(chuàng)作(占分40%)各一幅。另外增加書法理論答題環(huán)節(jié)(占分20%),選手根據(jù)抽簽序號,現(xiàn)場回答2道書法理論題(4月底公布理論題大綱供選手參考)
7.獎項設置:
根據(jù)決賽選手的綜合表現(xiàn)設最佳創(chuàng)作獎、最佳臨摹獎、最佳潛力獎等單項獎和“中揚市校園十佳書法能手”榮譽稱號。
特此通知。
附件:
1.“校園好聲音”獨唱參賽選手報名表
2.“校園好書法”參賽選手報名表
3.“校園好聲音”獨唱參賽報名匯總表
4.“校園好書法”參賽報名匯總表
中揚市教育局辦公室
附件1:“校園好聲音”獨唱參賽選手報名表
硬筆書法比賽活動方案(篇3)
一、比賽目的:
通過開展毛筆書法比賽活動,激發(fā)同學們對書法的興趣,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺,并通過此活動促進互相交流,營造良好的校園文化環(huán)境,傳承我國優(yōu)良的文化藝術,培養(yǎng)學生高雅的審美情趣及高尚的道德情操。
二、比賽時間:
第12周的星期三至星期五的課余時間。
三、比賽范圍:五六年級全體學生。
四、比賽要求:用學校統(tǒng)一印制的書寫紙用毛筆書寫。
五、評比原則:
1、以班級為單位進行評比。
2、評比等級:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
六、評委:由五六年級語文科任負責。
七、獎勵方法:
1、五六年級語文科任把本班獲獎的作品于11月26日前交教導處審核,獲獎的學生由學校負責獎勵。
2、獲獎的優(yōu)秀作品將進行展示供大家欣賞。
八、注意事項:
1、本次比賽以班為單位,不得弄虛作假。
2、各班的語文科任老師認真做好相關的工作,使本次活動能順利進行。
九、評分標準:結構(30分)、筆畫(30分)、章法(30分)、卷面(10分)。
硬筆書法比賽活動方案(篇4)
一、比賽目的:
為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化,激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學生對書寫的重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。
二、比賽要求:
1.參賽對象:五年級學生。
2.參賽字體:硬筆楷體。
3.參賽要求:用鋼筆或水筆書寫,書寫紙和書寫內容統(tǒng)一安排。要在參賽紙的上面寫清班級和姓名和編號。
4.比賽內容:分為兩部分,第一部分為指定內容,比賽時統(tǒng)一出示;第二部分為自選內容,自己事先準備好一首詩。
三、比賽方式:
1.每班選出10名學生參賽。
2.比賽地點:7號樓二樓電教室。
3.比賽時間:20xx年3月25日下午。
四、評比要求:
1.按比例評選出一等獎30%,二等獎30%,三等獎40%。
2.對獲獎學生頒發(fā)獎狀及獎品,并選出優(yōu)秀作品在學校微信公眾平臺發(fā)布,以示獎勵。
五、組織和評委:
組長:孫景海
副組長:劉軍段建奇孟超杜蘊
組織安排:教導處和教科室成員
指導訓練:各班語文老師
評委:另行通知
監(jiān)考:另行通知
附:寫字比賽小貼士
書寫時,在比賽用紙下面墊一簿本或塑料墊板,筆畫更富有彈性。
正確的寫字姿勢:頭正、身直、臂開、足挨。正確執(zhí)筆姿勢:運筆自如、不擋視線、移筆靈活。
界首市第一小學教科室
五年級語文組
20xx年3月16日
硬筆書法比賽活動方案(篇5)
一、指導思想
傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,規(guī)范學生的書寫,推動小學生熱愛書法、學習書法活動的長效性機制,使書法成為推進小學實施素質教育的一項有力措施。
二、比賽目的
為檢驗寫字課的效果,進一步提高學生對書寫的重視程度,培養(yǎng)學生正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。四年一班特舉辦本次書法比賽。
三、比賽要求
1、參賽對象:四年一班全體學生
2、參賽字體:硬筆楷體(漢字書寫)
3、參賽用筆:鋼筆或簽字筆
4、參賽內容:學生自行在家書寫,草頭格練字本,老師布置的作業(yè)為主要內容,在參賽紙的指定位置寫好自己的姓名。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
四、比賽方式
1、比賽時間:即日起至5月底。前期石老師已經布置這項作業(yè)。截止5月9日前,孩子們必須把寫好的書法作品,署好名拍照發(fā)送到家長微信群里,有專人負責下載,拼圖,制作成微信公眾號,設置評選。5月30日前,公布比賽結果,具體評選過程會在微信平臺上與各位家長及時公開信息。
2、比賽地點:教室、家庭等。
五、評選方式
由四年一班全體家長在微信平臺上直接選出一、二、三等獎,每個獎項以得票由多到少排序,決定獲獎名次,票數(shù)為32票,以此類推。家長要實事求是,不得給自己小孩或拉攏其他家長評選。
六、獎項設立
一等獎5名;
二等獎10名;
三等獎18名。
七、評委
主評委:石老師
成員:全體家長。
八、獎品
建議:購買獎品的費用由全體家長集資,由家委會集中采購禮品,具體集資標準及禮品種類,大家可以在微信群內討論商量決定。
九、頒獎
在學期末散學典禮儀式上進行頒發(fā)獎品。
天使一班家委會
硬筆書法比賽活動方案(篇6)
一、指導思想
中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。
隨著現(xiàn)代信息技術的不斷普及,人們對寫字教學的要求也越來也高。寫字教學有利于引導絕大多數(shù)學生對寫字、書法的興趣:有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進其他學科質量的提高。對于低年級學生來說教師特別關注認真書寫態(tài)度和良好寫字習慣的培養(yǎng),注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。
二、活動目標
要求學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,具備熟練的技能,而且注重培養(yǎng)學生的審美能力,增強對祖國語言文字的熱愛和文化的理解,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化,提高學生的人文素養(yǎng)。發(fā)揮書法實用性和藝術性兩種功能,加強美育的寫字技巧訓練,要求學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,掌握基本的寫字技能,要求把字寫得正確、端正、清楚,為在校學習和今后工作、生活打下扎實的基礎。改變當前小學生寫字教學中只重書寫技能訓練的弊端,開展美的書法藝術學習,努力挖掘書法藝術的外在形態(tài)美、內在精神美及文字創(chuàng)造、書體演變的發(fā)展史等的教育因素,發(fā)揮書法教育的傳統(tǒng)文化教育功能、德育教化功能、益智功能和審美功能,培養(yǎng)學生在思想認識上、行為實踐上對書法藝術的興趣、熱愛及向往,提高對書法藝術美的感悟能力,發(fā)展審美素質,激發(fā)學生的民族自信心與民族自豪感。
三、成立硬筆書法社團
硬筆書法社團的成員大約50多人,參加社團的學生除了自愿以為還是有一定書寫特長的學生?;顒訒r間固定,除特殊情況外,不能輕易暫停。
四、活動實踐
1、上好每周一節(jié)的社團課,從指導筆畫筆順入手、字的間架結構細處入手,做好寫字指導。
2、鼓勵學有余力在自愿的基礎上購買一本隨堂鋼筆字帖,利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。
3、利用《寫字》書本,強化仿寫練習。
4、采取自主和協(xié)調的方法,建立寫字活動小組,有計劃、有落實,完成寫字活動的具體目標。
5、在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的好的小組給予表彰獎勵,對做的差的小組提出改進意見,教師跟蹤指導評價。
6、將學生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學生寫字練字的積極性。
7、指導教師做好活動總結,將活動的過程進行記錄、整理,完善活動的文本資料檔案管理。
8、活動成果以手抄報,優(yōu)秀習作,硬筆書法形式在學校社團展中展出。
五、社團活動時間
每周五下午第三節(jié)課
六、舉行硬筆書法比賽
書法比賽可以有效的提高學生的素質和能力。讓學生舉行硬筆書法比賽,通過訓練比賽,可以使學生產生更大的熱情,從而積極認真的去學習。計劃:在下學期初舉行一次硬筆書法比賽。推薦一些優(yōu)秀作品參加一些比賽。
制定詳細的活動方案和活動計劃,精心的準備活動內容,關注學生的自主能力和個性發(fā)展,調動學生的興趣和積極性,才能使社團持續(xù)健康地發(fā)展。
硬筆書法比賽活動方案(篇7)
一、活動目的
為全面推進素質教育,進一步普及、規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)起始年級學生良好的書寫習慣,在上一學期的基礎上,再次舉行七年級學生硬筆書法比賽。此次活動的開展是建立在學生每日寫字的基礎上,意在培養(yǎng)學生的寫字興趣和工整書寫的習慣,同時檢驗學生練習書寫規(guī)范字的效果,讓學生認識到自己書寫上的差距,激發(fā)學生寫好鋼筆字的熱情和熱愛祖國語言文字的美好情感。同時,此次活動也是學?!皩懸?guī)范字、說普通話”語言文字活動的延承。
二、活動安排
1、時間:xx年5月10日
2、地點:校綜合樓一樓大會議室
3、參賽人員:七年級每班選派代表15人,共30人
4、組織人員:七年級語文教師張禮娜老師
5、評委:趙巍老師、喬慧老師、薛鋒老師
三、比賽須知
1、書寫內容:《假如生活欺騙了你》(普希金)
《木蘭詩》(東市買駿馬——但聞燕山胡騎鳴啾啾)
《安塞腰鼓》(每一個舞姿都充滿了力量——好一個痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓)(劉成章)
《房兵曹胡馬》(杜甫)
《老馬》(臧克家)
2、書寫字體:正楷
3、書寫工具和紙張:藍黑色鋼筆(不用圓珠筆);由學校統(tǒng)一提供書法用紙。
4、書寫內容隨機抽取。
5、參賽選手名單于_年5月8日前報送至張禮娜老師處。
四、獎項設置
1、評分標準
(1)書寫規(guī)范,結構準確,筆畫標準。(40分)
(2)無錯別字,內容完整,無多、漏字;每錯一字或多、漏一字扣2分,扣完為止。(20分)
(3)版面整潔,章法自然,字、行間距得當。(20分)
(4)規(guī)定時間內未完成規(guī)定內容,每少一字扣2分,扣完為止。(20分)
2、評獎辦法
由專業(yè)評委打分,按總分成績的高低,設一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,紀念獎12名。
廚藝比賽活動方案
列寧曾表示:任何計劃都是衡量標準、指引、指路燈,以確保工作有條不紊地進行。為了確保工作順利進行,我們應根據(jù)具體情況制定相關方案。方案在工作或活動的開展中起重要作用,那么如何制定出優(yōu)秀的活動方案呢?我們推薦一篇關于“廚藝比賽活動方案”的必讀文章,帶你深入了解方案制定的方法和技巧。建議將這個鏈接收藏起來,方便在需要的時候找到!
廚藝比賽活動方案 篇1
一道美食總能給人帶來好的享受。不一定是鮑魚、人參、翅肚或鹿茸。也許只是一道手工獨樹一幟的家常菜,讓人陶醉、滿足。舉辦“美食出我手廚藝大比賽”?;顒泳唧w內容如下:
一、活動主題:尋找泰味廚藝大比拼
2、 主辦單位:xx鎮(zhèn)婦聯(lián)**xx縣
活動協(xié)辦:xx智慧游 xx旅游 xx各旅行社
活動執(zhí)行:***x網
三、活動對象:各地游客團隊,xx民間隊,xx酒店隊
4、 時間:xx月13日(母親節(jié))
五、活動地點:xx民俗風情園
六、評審組成員
xx等主持人:xx
7,活動報名(200人)
線上報名:***x網、xx智慧游
線下報名:xx旅游、xx各旅行社
八:活動內容:
1、比賽區(qū)(舞臺區(qū)域)
xx成份:烏鳳雞、有機魚、小香豬、豆腐等當?shù)靥厣?/p>
xx八味:兩紅 (紅燒肉、紅燒芋頭)兩黑 (烏鳳雞,蕨菜)兩白 (有機魚,豆腐)兩黃 (筍,黃花菜)等特色美食
廚藝展示:冷菜
水果蔬菜拼盤
包餃子比賽
廚藝展示:熱菜
2、民俗表演區(qū)
邀請xx名民間美食表演。例如xx梅林戲、上青龍燈籠、xx燈籠、新橋儺舞
3、產品展示區(qū)
食尚xx、xx滋味、xx特色地產品等特色產品展示
4、小吃互動區(qū)
邀請xx各地著名小吃美食互動,如xx茉莉卷、上青游漿豆腐、沙縣小吃、古城萊茶等
9,活動流程:(每各環(huán)節(jié)的日程安排取決于當天的情況)
1梅林演員邀請你和歌曲跳舞(10:00-11:00)
2、主持人熱場
3、領導人發(fā)言、活動啟動儀式 (11:00——11:15)
4、廚藝展示(冷菜組) (11:15——14:30)
評分環(huán)節(jié) + 知識問答
5.創(chuàng)意果蔬拼盤(11:30-11:45)
主題概述:每組1分鐘
廚藝比賽活動方案 篇2
一、大賽口號:博覽天下名菜,精彩盡在食博
二、活動單位
主辦單位:太原理工大學輕紡工程與美術學院
承辦單位:太原理工大學輕紡工程與美術學院團委學生會贊助單位
三、活動時間
報名時間:2021年4月5日~4月8日
準備時間:2021年4月5日-8日
比賽時間:4月8日當日下午3:00~6:00
四、活動面向對象:太原理工大學輕紡工程與美術學院全體同學
五、活動地點:食堂一、二層
六、活動內容:
(1)自選菜制作根據(jù)自選菜的色、香、味、形、器、營養(yǎng)搭配6個方面進行評分。
(2)現(xiàn)場講解根據(jù)對自選菜的菜品選擇、用料選擇、制作工藝、營養(yǎng)價值、菜品淵源五個方面的講解進行評分。
(3)趣味飲食常識問答共4道趣味飲食常識問答題目。
七、大賽規(guī)則
1、將海選產生20個小組通過抽簽方式分為兩部分
2、比賽分為兩部分進行,每部分有10組,一組3人
3、每三人一個窗口,三人中包括一個大廚和兩個助手
4、大廚主要做炒菜,助手做涼拼
5、要掌握好時間(控制在15分鐘之內)
6、要求有特色,有創(chuàng)新,有立意
7、特色菜是一個加分環(huán)節(jié),選手根據(jù)自己的水平自備原料
八、活動賽程
前期準備工作
1、召開部門會議本部門全體成員商定后,做出詳細的策劃書、報名表。
2、將初賽活動策劃書指導老師商量,并及時聯(lián)系宣傳部和文娛部,分別負責處理宣傳問題(海報宣傳,記者采訪、攝影)以及比賽當天節(jié)目安排。同時,本部門全體成員到我院各班進行宣傳,并指導其正確填寫報名表。
3、上報主席團協(xié)商問題及詢問要求注意事項,并召開主要協(xié)助部門的部長會議。
4、初賽場地、時間和食堂負責人與校維權部商議。
5、對報名表進行篩選,確定選手分組情況。
6、給相關評委發(fā)送邀請函,并通知好主持人和節(jié)目組負責人做好準備。
7、前期工作結束。匯報完成情況并進行總結。
后期收尾工作
1、于4月8號之前將本院獲勝的兩組選手上報院生活部。(注:其作品和選手基本情況寫清楚上交)
2、活動收尾,做好后期宣傳工作并召開部門會。
3、對此次廚藝大賽做出總結,積累活動經驗,找出此次活動的缺點和不足。
廚藝比賽活動方案 篇3
活動目的和意義:為了豐富中學生的課余文化生活,鍛煉學生的動手能力,加強學生對飲食的了解,為愛好廚藝和有廚藝特長的學生提供展現(xiàn)自我的平臺。在師生中倡導健康、文明、科學、簡約的現(xiàn)代生活理念。
一、二、三和初三各班主任。
2、比賽現(xiàn)場布置。
3、現(xiàn)場攝影、新聞報道。
4、廚具的準備。
5、現(xiàn)場安全指導和秩序維護及疏散。
二、參賽對象和要求:
凡愛好廚藝,對餐飲感興趣的高一學生代表(各班級選派2名學生參賽),
1、各班務必于12月18日之前上報參賽選手名單,過期不報視為棄權。19號上午課間操各班班長到政教處抽簽決定比賽順序。
2、參賽選手必須身體健康,比賽時穿戴白色衣帽,佩戴參賽號碼牌。
五、活動流程:
1、12月19日下午15:30分政教處相關人員布置比賽場地,懸掛橫幅等,高一各班參賽選手和各評委17:40分到二樓食堂準時參加比賽。
1、參賽選手按照抽簽順序,分成四組比賽。
2、評委品嘗,并打分,評選出前6名。
3、公布結果,頒獎。
六、廚具、食材準備:
1、6副灶具、6把菜刀、6個案板及液化氣瓶,每組選手配備一雙筷子,盤子2個,清水一盆。
2、每組參賽選手配備食材分別為:一個大土豆(去皮)、兩個西紅柿、兩個雞蛋、一個青椒、少量生姜、大蒜、蔥花以及食鹽、雞精、食用油。
3、包餃子的食材。
七、安全保障:
綜治辦在比賽現(xiàn)場準備8個滅火器,時刻巡視現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)火情及時處理。
后勤:協(xié)調食堂準備食材及器具,現(xiàn)場背景的布置。信息辦:攝影照相。
九、評分標準:
本次比賽按照每道菜百分制的評分標準進行評分。
1、以“色(10分)、香(15分)、形(刀功――切土豆絲,根據(jù)土豆絲的粗細度、勻稱度20分)、味(40分)、口感(5分)”為評分標準,每道菜得分相加。時間10分鐘,在規(guī)定的時間內完成的(10分),每超出1分鐘扣2分(以10分為基礎)。
廚藝比賽活動方案 篇4
一、活動主題:尋找舌尖上的美味—校園廚藝大賽
二、活動目的:
通過策劃舉辦這次廚藝大賽活動,希望可以鍛煉學生的實踐能力和動手能力,培養(yǎng)同學對廚藝、對生活的興趣,豐富同學們的大學生活;同時加強同學對廚藝的了解,為學院愛好廚藝以及有廚藝方面特長的同學提供展現(xiàn)自己的舞臺;通過家鄉(xiāng)菜加強不同地區(qū)的同學之間的了解,知道各地的飲食習慣,以便更好的溝通;展示湘南學院法學系學生的風范,弘揚法學系師生激情張力,以食會友;并希望借這次活動,可以鍛煉學生的團隊能力,此外,在廚藝大賽中穿插一些廚藝知識,讓同學的食得美味,食得營養(yǎng)的同時,可以學習一下廚藝。
三、活動時間、地點
預計3月23或24日(視報名情況而定,報名人數(shù)多就分兩天舉行),地點待定(教室或者第二食堂)
四、參賽內容及要求
3或3人以下為一組,每組同學各自分工,每組必須有一名解說員負責比賽環(huán)節(jié)的設計主題解答與解說。選手自備材料及相應炊具。
五、任務安排
1、宣傳部負責海報的繪制和張貼。
2、宿管生活部繪制報名表,評委名單,評委評分標準表。
3、組織部和各班班長負責組織前期報名。
4、勞衛(wèi)部及文明督察部協(xié)助宿管生活部搞好賽后衛(wèi)生。
六、活動過程
1、安排選手就位,維持現(xiàn)場比賽秩序。選手在各自的場地進行比賽,完成自己的參賽作品。
2、參賽作品完成后向評委匯報,由參賽選手將菜端給評委品評。
3、每組選出一名代表做講解員,主要負責介紹本組菜的特色,向評委拉票,然后評委再給出評分。
七、互動環(huán)節(jié)
1、學生可有秩序地參觀做菜的過程。
2、現(xiàn)場對觀眾進行提問,隨機抽取幸運觀眾,答對者,予以獎勵,允許其品評一道菜肴。
八、注意事項
1、每組選手必須在20-25分鐘之內完成任務。
2、選手必須自己準備好材料以及盛菜的碗。
3、參賽活動過程中注意用電安全以及食品安全,以免引起不必要的意外事故。
4、參賽活動結束后要及時打掃衛(wèi)生,保持場地干凈。
九、評分標準
1、專業(yè)評定:儀表舉止專業(yè),著裝整潔、器具操作規(guī)范、設計新穎,富有創(chuàng)意。(10分)
2、時間:做菜用時,安全操作。(10分)
3、材料:新鮮,色澤鮮美。(10分)
4、技術:刀工熟練,切菜工整。(10分)
5、色香味:具有一定的美學價值,味道可口。(20分)
6、營養(yǎng)價值:有利健康,搭配合理。(10分)
7、衛(wèi)生:個人衛(wèi)生,食品衛(wèi)生,及賽后場地衛(wèi)生。(10分)
8、菜名:與主菜材料相關聯(lián)但又獨特有創(chuàng)意。(10分)
9、菜肴介紹:口齒伶俐,吐詞清晰。(10分)
滿分100分,最后由評委和隨機抽的學生投票的成績綜合給出總分
十、獎項設置
一等獎1組,頒發(fā)證書及相應學分。
二等獎2組,頒發(fā)證書及相應學分。
三等獎3組,頒發(fā)證書及相應學分。
因只是預計,所以獎項還有調動。預計推選一組參加院里決賽。
十一、經費預算
打印資料費:5元
一次性碗筷:10元
其它費用:35元
總計50元。
廚藝比賽活動方案 篇5
活動引言:為了給我們學校的同學外出就餐提供一個既美味又便利的場所;為了展示廚房獨具特色的美味菜品、做出其在陽光城的名氣:廚房特舉辦本次“ 廚房——真味大競猜”有獎比賽,其力爭為廚房與同學們搭建一個友好的平臺
一.活動主題:“《廚房》室外廚藝品嘗有獎競猜比賽”
二.活動名稱:“ 廚房——真味大競猜”
三.活動負責人:
活動策劃主辦:a+廚房負責人
4、 時間:xx年3月31日至xx年4月1日
5、 位置:打漁郎門前:廚房側
六.活動內容:
(一) 有獎競猜比賽——《 廚房——真味大競猜》
(2) 團體表演核算(免費飲料)(使選手能留在比賽場地,保證場地的數(shù)量和氣氛)
(三)下一組比賽(循環(huán)直至比賽結束)
(四)**環(huán)節(jié)(由此定下比賽一.二.三.名)(**條件為每小組前2名)
活動細節(jié):
1.選手參賽
a.選手根據(jù)自己的號碼牌按次序來到比賽場地,在選定的座位依次就坐(座位自選)
b.選手根據(jù)詳細參賽規(guī)則,按照規(guī)則參賽——《廚房——真味大競猜》。(違規(guī)
嚴重者取消比賽資格)
c.比賽完成后選手旁邊休息(發(fā)送免費飲品),工作人員記錄選手成績和個人信息(收取號碼牌見**規(guī)則)(為保證場地人數(shù)和氣氛,比賽最后**及發(fā)送禮品)
d、 繼續(xù)下一組(循環(huán)到最后一組的末尾)
2.活動規(guī)則
a.選手以個人為單位,在蒙著眼睛的情況下(蒙眼之后端上競猜菜品),品嘗菜品并且根據(jù)菜單競猜菜名(工作人員送上菜單)。
b.選手中途不能拆開眼罩,必須舉手示意后(菜品由相關負責人拿走)方能脫下眼罩然后進行競猜
c.競猜成功者根據(jù)所用時間評選出前2名(擁有最后**定比賽前三名的機會),其余猜成功選手皆為第五名(競猜錯誤選手不記成績)
d.所有小組前2名進行統(tǒng)一抽取名次(定比賽的一.二.三.名),未抽得前三名的同學為第四名
3.**規(guī)則
b、 將收集到的號牌放入**盒內,從廚房抽出1.2.3個位置(順序可為3.2.1保持懸念)
廚藝比賽活動方案 篇6
一、活動主題:“酸甜苦辣,體味人生”大學生烹飪大賽
二、活動目的:
此次比賽是集娛樂、知識和技能共有的豐富型比賽,重點突出“烹飪文化”內涵和增加大學生之間的交流。旨在展示每個大學生的個人風采,豐富大學生的業(yè)余生活。
三、活動時間、地點:
時間:8月7日(早上11點)
地點:大學生單身公寓樓
四、主辦單位:團委
五、比賽資料:
1、本次比賽菜式一葷一素,或者葷素結合兩道菜亦可,資料由參賽者自由發(fā)揮。
2、兩道菜色的操作時間共為20分鐘,完成后,由評委品嘗后立即進行評分。
(洗菜,切菜,材料準備不包括在操作時間內)
3、參賽用具、餐具由參賽者自行準備,材料也自行準備。
4、每道菜務必以一句詩歌或詞來命名,并做適當?shù)慕庹f。
六、比賽步驟:
1、總共分成四組:
A組:羅聯(lián)河、雷婕、謝綿坩
B組:吳德曉、葉珊珊、劉智宏
C組:連美妹、陳少劍、時鈺潔
紅色名字的為該組隊長,比賽之前,命名好隊名,以及口號
2、比賽前天由比賽成員備好材料以及相應配料(比賽成員11點前應先布置要場地和準備好電磁爐等其他電器設備)
3、比賽材料以及相應配料由組員自行準備。
4、比賽當天四組成員分成2批,抽簽決定。地點暫于25#601、602.。比賽由評審開始計時:20分鐘內煮好菜式,20分鐘后,若還未完成烹飪,每延長10秒鐘扣除一分。比賽結束之后,由評審進行打分,依照得分評出冠軍、季軍、亞軍、以及鼓勵獎。
5、之后分別領取獎品。比賽結束由成員一齊品嘗烹飪好的菜色暫定于25#601。
七、評分標準:
菜式的分數(shù)為100分,以“色,形,味,名”為原則打分,各占25分。每道菜式的操作時間獨立計算,超時扣分,每10秒扣1分。
1、色:要求色澤鮮艷,悅目,有必須的觀賞性,能引人注目。
2、形:要求有必須的形態(tài)美,器皿干凈,搭配賞心悅目。
3、味:要求五味調和,根據(jù)季節(jié)特點,結合養(yǎng)生觀念,有必須特點。請大家圍繞夏季養(yǎng)生主題(有地方特色的菜式,我們將請參賽隊伍做出介紹)
4、名:要求用于命名的詩,詞務必與菜式的色,形,味相稱,且資料健康,雅俗共賞。
(注:評分細則:去掉一個分,一個最低分,其余所得分數(shù)平均就為該組分數(shù)。)
八、評審組成員:
盧衍傳及團委負責人、團委委員(已參加比賽的除外)
九、獎品設置:
團體冠軍、亞軍、季軍各一名;
個人幽默獎、形象獎、廚藝獎各一名。
##結束廚藝比賽活動方案 篇7
致: 總經理
抄送:陳臺鋒副總經理、李振明副總經理、人力資源部、財務部、總經辦
由: 廚藝比賽技術組
日期:2013年4月8日星期一
主題:關于舉辦“廚藝大賽”活動技術方案
根據(jù)公司“創(chuàng)新廚藝、尊崇品質、竭誠服務、保障安康”的理念,倡導“體現(xiàn)專業(yè)、塑造品牌”的目的,以“交流、展示、促進、提升”為原則,為給公司海上、陸地的一線廚師提供一個展示的平臺,計劃在公司開展“我為南聯(lián)成立三十周歲爭光添彩做貢獻”主題活動中,舉辦“廚藝大賽”。技術方案如下:
一、活動目的
“體現(xiàn)專業(yè)、塑造品牌”。
學習和交流可以為廚師創(chuàng)造一個交流和提高烹飪技能的機會。同時,他們可以檢查廚師在各種項目中的機能。
二、比賽時間
團體賽:2013年5月28日星期二
個人:2013年5月30日,星期四
三、參賽對象及人員
1、團體賽:共6隊廚師
其中,餐飲服務部派出西江隊、流花隊和開封隊;
工商餐飲部門派出電廠隊和中海油服務隊;
天津分公司服務團隊,公司行政服務團隊。
六支隊伍各派出3名廚師,共18人。
2、個人賽
每一參賽隊派出2名廚師,可以是團隊賽里的廚師,也可以另選人員。
四、技術參考
以《南聯(lián)健康營養(yǎng)菜譜》作為本次“廚藝大賽”的技術參考依據(jù),所有參賽菜名選取以《菜譜》為基礎。
五、參賽品種
1、團體賽:
設“八菜一湯”:五熱葷一冷盤一面食一點心一湯
2、個人賽:
每一參賽廚師自選2款創(chuàng)新菜
六、比賽安排及地點
1、安排:
為了便于比賽的統(tǒng)籌安排,將團體賽和個人賽分開進行;在時間安排上,要求所有參賽者提前一天到達現(xiàn)場,熟悉場地,提前做好相關準備。
2、地點:
團體賽:平海電廠
個人賽:煉油餐廳
七、比賽要求
1、時間要求:
團隊比賽:要求參賽隊伍在3小時內完成所有菜肴;
個人比賽:每位廚師需在90分鐘內完成2道創(chuàng)新菜肴。
2、技術要求
1)要求各參賽團隊以煎、炒、燜(燒)、炸、蒸五種烹調方法烹制五款熱葷菜;配料是雞、鴨、魚、豬和雞蛋。每道菜應該能讓10個人品嘗。成品重量約600克。
2)菜肴原材料由比賽地項目的食材**商統(tǒng)一**,其宰殺、分割、洗滌、剁茸、干料漲發(fā)等半制品的加工可在場外進行;原材料的操作,如刀形、最后調味、加熱熟化等,必須在現(xiàn)場進行。如在規(guī)定時間內難以加熱熟化的,需在場外辦理必要的加熱手續(xù),并向技術組提出非現(xiàn)場加工申請。
3)各參賽團隊必須提前一周將參賽人員名單、菜名、各菜品的使用原材料、制作方法、費用預算、注意事項等以**形式統(tǒng)一發(fā)到技術組。請見附件一《廚藝大賽菜品登記表》
4)本次廚藝大賽所需工具、設備、原材料等的采購、添置,以及場地的使用等,由工商膳食部負責統(tǒng)籌。
5) 本次烹飪大賽邀請的嘉賓由工商餐飲部門負責。
6) 所有廚師必須穿**。
7)所有參賽菜品必須以經濟、實惠為原則,團隊賽的菜品不超過200元,個人賽菜品不超過50元。
8) 評分標準分為成本控制和技術效果,其中成本控制權重為20%,技術效果權重為80%。技術效果分為四個部分:刀工加熱、顏色、調料和蛇舌草汁、造型形式。詳見附表二《評分表》
9) 比賽結束后,技術組負責收集每位評委的評分表,提交競賽委員會統(tǒng)一評獎。
八、評委的選定
魏先生:烹飪比賽項目組組長
陳臺鋒副總經理:烹飪大賽項目組常務副組長
李振明副會長:烹飪大賽項目組副組長、總技術顧問
樂書副總: 公司領導
黃慰庭:人力資源部經理
李志毅: 技術組組長
曾日富: 技術組副組長
陳鎮(zhèn)安: 技術組成員
謝志炬: 技術組成員
特邀嘉賓-業(yè)主代表
附表一:
廚藝大賽菜品登記表
附表二廚藝大賽菜品評比表
請評委在空格內劃“√”
廚藝比賽活動方案 篇8
活動名稱:”弘揚中國傳統(tǒng)美食、活躍校園文化氣氛”主題校園個人廚藝大賽一、活動目的:
為培養(yǎng)同學們的飲食情趣,使健康飲食、特色飲食深入人心,吃出營養(yǎng)、吃出健康、吃出生活、吃出精彩,我系團總支特舉辦這次以
“弘揚中國傳統(tǒng)美食、活躍校園文化氣氛”為主題的個人廚藝大賽。
2、 時間:2013年11月26日。地點:餐飲樓三樓
四、活動內容:在規(guī)定時間內做 “規(guī)定菜”和“特色菜”
(一)規(guī)定菜:尖椒土豆絲
1、原料:土豆絲、青辣椒
2、調料:醬油、鹽、味精、花椒、醋、白糖、干辣椒(二)特色菜:選手自己選擇最為拿手的家鄉(xiāng)菜1、要掌握好時間(控制在20分鐘之內)。
2要有特色、有創(chuàng)新、有目的性。
三。特色菜是一個獎勵環(huán)節(jié)。玩家根據(jù)自己的水平提供自己的原材料。
(三)評分標準:(見附表)
五、活動流程:
(一)參賽選手在賽前抽簽分組。
(二)比賽場地的布置。
(三)入場秩序。(包括嘉賓、參賽選手、工作人員)(四)主持人介紹嘉賓并邀請嘉賓講話,宣讀比賽規(guī)則,及獎項設置等事項。
(五)場內互動,嘉賓對參賽選手參賽作品的原料的營養(yǎng)系數(shù)進行講解與評議。并講解此菜的做菜手法有何講究,如何達到最好效果的做法等等。
(六)現(xiàn)場觀眾就自己的喜好向營養(yǎng)美食專家提出問題,同時也可向選手提問。
(七)嘉賓品嘗、評分并點評,現(xiàn)場觀眾作為大眾評審品嘗并現(xiàn)場點評。
(八)統(tǒng)計分數(shù),并宣布比賽結果。
(九)頒獎。(獎品、榮譽證書)
(十)觀眾退場。
(十一)清理場地。
六、獎項設置:
(一)設一等獎一名,二等獎兩名、三等獎三名。
(二)最佳“特色風味獎”一名、“最佳廚藝獎”一名。
廚藝比賽活動方案 篇9
在四月初我院維權部接到校維權部進行“校園廚藝大賽”通知,在接到通知后,我們主要進行了策劃、宣傳報名和節(jié)目排練等準備活動:
1、在策劃工作中,我院維權部調動我院所有干部一起商討此次廚藝大賽的流程和細節(jié),并根據(jù)我院的實際情況寫了詳細的策劃書和人員安排表。
2、在宣傳方面,我院宣傳部將廚藝大賽的海報張貼在各棟宿舍樓下,然后再由各班班長到本班登記報名情況。
3、在娛樂節(jié)目方面,由于我院廚藝大賽與元旦晚會在初選的時間上連續(xù),所以廚藝大賽時文娛部請了參加初選的一個隊伍來現(xiàn)場表演。
4、在初次篩選之后,我們對選定的隊伍的選手進行了抽簽排序,以確定他們的比賽順序,并把詳細的過程和內容通知了比賽的選手,以保證廚藝大賽的順利進行。
本月21日,我院在食堂D區(qū)舉行了XX學院第四屆“望舒杯”廚藝大賽。此次比賽旨在豐富同學們的校園文化生活,展示城院學子的烹飪技藝,培養(yǎng)學生團隊合作精神及動手能力。我院權益維護部特舉辦的廚藝大賽,給同學們提供了一個展示廚藝才華的平臺?!癤X學院第四屆廚藝大賽”已經結束了,此次活動有得有失,以下是我部門對此次活動進行的工作總結:
成功之處:
(1)值得一提的是,本次廚藝大賽參賽選手比往年多,而且此次比賽的菜肴種類豐富,涉及到了川、魯?shù)炔嗽骸?/p>
(2)我院部門之間的團結合作能力有了進一步地提高。大一不少新院干明白了自己的職責所在,能積極主動、超額地完成工作任務。
(3)其次,本次比賽讓廣大同學了解到了每一份餐品的來之不易,增強了同學們的創(chuàng)新意識、節(jié)約意識,提高了大家的動手能力,同時也能充分展現(xiàn)了城院素質教育的優(yōu)良成果和當代大學生的青春風采。
不足之處:
(1)大一的參賽選手賽前準備不充分,誤以為原材料是由院里提供。臨近比賽時間才匆匆去菜市場買原料,有些選手甚至因為沒有買到合適的材料而臨時改變參賽菜肴。針對這一情況,我院在今后的廚藝大賽中會加大宣傳力度,強調參賽規(guī)則及注意事項。
(2)文娛活動單調乏味。由于我院文娛部的文藝晚會還在積極籌備階段,各類節(jié)目還在排練階段,所以廚藝大賽的文娛節(jié)目欠缺。
(3)觀眾積極性不高。在比賽的過程中,觀眾的參與不多。不少觀眾到場只為了給自己熟悉的同學加油。當活動接近尾聲時,現(xiàn)場觀眾已經寥寥無幾。在以后的活動中,我院會增加選手與觀眾之間的互動環(huán)節(jié),營造良好現(xiàn)場的比賽氛圍。
廚藝比賽活動方案 篇10
活動引言:
為了給我們學校的同學外出就餐提供一個既美味又便利的場所;為了展示廚房獨具特色的美味菜品、做出其在陽光城的名氣:廚房特舉辦本次“廚房——真味大競猜”有獎比賽,其力爭為廚房與同學們搭建一個友好的平臺
一.活動主題:“《廚房》室外廚藝品嘗有獎競猜比賽”
二.活動名稱:“廚房——真味大競猜”
三.活動負責人:
活動策劃主辦:a+廚房負責人
四.活動時間:xx年3月31日——xx年4月1日
五.活動地點:打漁郎前面:廚房側面
六.活動內容:
(一)有獎競猜比賽——《廚房——真味大競猜》
(二)小組成績核算(發(fā)放免費飲品)(以便選手留在比賽場地,保證場地人數(shù)和氣氛)
(三)下一組比賽(循環(huán)直至比賽結束)
(四)抽獎環(huán)節(jié)(由此定下比賽一.二.三.名)(抽獎條件為每小組前2名)
活動細節(jié):
1.選手參賽
a.選手根據(jù)自己的號碼牌按次序來到比賽場地,在選定的座位依次就坐(座位自選)
b.選手根據(jù)詳細參賽規(guī)則,按照規(guī)則參賽——《廚房——真味大競猜》。(違規(guī)嚴重者取消比賽資格)
c.比賽完成后選手旁邊休息(發(fā)送免費飲品),工作人員記錄選手成績和個人信息(收取號碼牌見抽獎規(guī)則)(為保證場地人數(shù)和氣氛,比賽最后抽獎及發(fā)送禮品)
d.進行下一組比賽(循環(huán)至最后一組比完)
2.活動規(guī)則
a.選手以個人為單位,在蒙著眼睛的情況下(蒙眼之后端上競猜菜品),品嘗菜品并且根據(jù)菜單競猜菜名(工作人員送上菜單)。
b.選手中途不能拆開眼罩,必須舉手示意后(菜品由相關負責人拿走)方能脫下眼罩然后進行競猜
c.競猜成功者根據(jù)所用時間評選出前2名(擁有最后抽獎定比賽前三名的機會),其余猜成功選手皆為第五名(競猜錯誤選手不記成績)
d.所有小組前2名進行統(tǒng)一抽取名次(定比賽的一.二.三.名),未抽得前三名的同學為第四名
3.抽獎規(guī)則
a.進入小組前2名具有抽獎定名次機會
b.將收取的號碼牌放入抽獎箱,由廚房抽取比賽一.二.三.名(順序可為三.二.一以便保持懸念)
七.活動宣傳:
由成都信息工程學院統(tǒng)計學院外聯(lián)部承擔校內宣傳
3.24日——3.30日做為期一周的展板宣傳
3.29日由統(tǒng)計學院外聯(lián)部各干事在二教各教室進行對活動的簡單宣傳及講解
3.29日——3.30日外聯(lián)部在學校進行報名擺展,負責選手報名和相關咨詢回答
由廚房負責人負責店面的宣傳
八.活動選手:選手來自成都信息工程學院學生,領取特定號碼牌者方能參加比賽
擬定每天4組,每組8人。活動持續(xù)兩天共64人
九.獎品設定:
一等獎:廚房店內任意菜品免費消費50元,麥珈咖啡店內任意飲品免費消費30元(記累計消費)(兩天共2人)50 30
二等獎:廚房店內任意菜品五折消費60元,麥珈咖啡店內任意飲品免費消費10元(記累計消費)(兩天共2人)30 15
三等獎:廚房店內任意菜品五折消費40元,麥珈咖啡店內任意飲品免費消費10元(記累計消費)(兩天共2人)20 5
四等獎:廚房店內任意菜品五折消費10元,麥珈咖啡店內任意飲品免費消費5元(記累計消費)(兩天共10人)10
五等獎:廚房店提供的小禮品一個(2-3元左右)(大概共15-20人)
十.經費預算:
校內宣傳費用500元:展板宣傳,擺展宣傳,二教室內簡單介紹(給外聯(lián)部的總計費用)
校外宣傳費用100元:店內張貼2張海報
活動獎品費用450元:代金券,免費菜品,免費飲品(廚房與麥珈咖啡共同提供相應部分)
費用總計1050元
十一.活動注意事項:
1.(a)活動宣傳所用展板必須擺放在人流量集中處,相關人員要負責陰雨天展板收發(fā)及擺放
(b)全體工作人員必須在規(guī)定時間到二教所有有課教室,進行簡單的簡單宣傳及說明
(c)擺展地點必須為人流量集中處,相關人員必須耐心熱心負責相關說明和報名事項
2.報名時注意事項
(a)選手以個人為單位參加報名
(b)報名信息:包含選手參賽時間、組數(shù)、電話號碼
(c)工作人員盡可能詳細了解選手參賽的具體時間
(d)根據(jù)選手時間,擬定其參賽時間.(盡量避免由于時間問題,選手不能按時參加比賽)
3.比賽評判有廚房負責并保證其公正性
4.現(xiàn)場其它具體情況,外聯(lián)人員可更具具體情況妥善處理(以店主和選手的利益為主)
備注:a.店內張貼海報可以增加活動關注度,也可以吸引老顧客參加活動
b.參賽時使用4張桌子
c.蒙眼的眼罩盡量選購外觀漂亮且衛(wèi)生的'
d.每一樣菜品內須有一個答案點(只要選手吃到了,就大概可以知道他吃的是什么)
e.菜品最好選用炒飯,因為其易操作、成本低
f.需要有一個抽獎用的不透明抽獎箱
g.參賽之前店子負責人需要通過短信通知每位參賽選手(報名單上有其電話號碼)
h.如果天下雨或者其它情況限制,活動改為室內進行,盡量將室內騰空并且打掃干凈。4組改為2組,獎品總價值不變。小組前4就可參加抽獎定名次:比賽一.二.三.名均調整為2個。每桌坐四人,共八桌。比賽區(qū)和旁觀區(qū)分開
i.選手必須保管好號碼牌,以此為其名次的標記
j.活動后兌獎時以號碼牌為準(記名次時必須記住選手號碼牌)
廚藝比賽活動方案 篇11
六、活動內容:
(1)自選菜制作根據(jù)自選菜的`色、香、味、形、器、營養(yǎng)搭配6個方面進行評分。
(2)現(xiàn)場講解根據(jù)對自選菜的菜品選擇、用料選擇、制作工藝、營養(yǎng)價值、菜品淵源五個方面的講解進行評分。
(3)趣味飲食常識問答共4道趣味飲食常識問答題目。
1、召開部門會議本部門全體成員商定后,做出詳細的策劃書、報名表。
2、將初賽活動策劃書指導老師商量,并及時聯(lián)系宣傳部和文娛部,分別負責處理宣傳問題(海報宣傳,記者采訪、攝影)以及比賽當天節(jié)目安排。同時,本部門全體成員到我院各班進行宣傳,并指導其正確填寫報名表。
3、上報主席團協(xié)商問題及詢問要求注意事項,并召開主要協(xié)助部門的部長會議。
4、初賽場地、時間和食堂負責人與校維權部商議。
5、對報名表進行篩選,確定選手分組情況。
6、給相關評委發(fā)送邀請函,并通知好主持人和節(jié)目組負責人做好準備。
7、前期工作結束。匯報完成情況并進行總結。
1、于4月8號之前將本院獲勝的兩組選手上報院生活部。(注:其作品和選手基本情況寫清楚上交)
2、活動收尾,做好后期宣傳工作并召開部門會。
3、對此次廚藝大賽做出總結,積累活動經驗,找出此次活動的缺點和不足。