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私逃課的檢討書

發(fā)布時(shí)間:2023-09-17 逃課檢討書

私逃課的檢討書匯集七篇。

以下是欄目小編為您整理的“私逃課的檢討書”,?如何準(zhǔn)確把握檢討書名稱的關(guān)鍵要點(diǎn)?在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活中,因?yàn)橐患e(cuò)誤的事情做檢討是挺常見的一種情況。寫檢討書是我們意識(shí)到自己錯(cuò)誤的表現(xiàn),可以借鑒一下說不定會(huì)有靈感呢!

私逃課的檢討書 篇1

尊敬的老師:

我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。我的錯(cuò),我會(huì)讓它成為過去。就讓所有的不是,盡歸于這份檢討。我會(huì)把它當(dāng)作警鐘。

一,作為一個(gè)學(xué)生,上課是我的義務(wù),也是我的最基本的責(zé)任。一個(gè)學(xué)生,他不上課,如何能獲得知識(shí),他如何能與同學(xué)們進(jìn)行交流,他如何能夠繼續(xù)努力進(jìn)步?上課是我獲得知識(shí)的最重要的途徑,然而我卻沒有意識(shí)到這一點(diǎn),罔顧學(xué)校的規(guī)章制度,無視班級(jí)的管理?xiàng)l例,這是我的第一大錯(cuò)。

二,私自脫逃,無視班委的存在。班委是經(jīng)過選舉被選出來的有出色能力和富有責(zé)任感的同學(xué),他們兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)同學(xué)管理班級(jí),他們勤勤懇懇默默無聞的為班級(jí)貢獻(xiàn)了他們的汗水和努力,他們是班級(jí)的引領(lǐng)者。作為一個(gè)有責(zé)任心的班委,做好考勤工作,確認(rèn)每一個(gè)缺席的同學(xué)都有不出席理由是他們的職責(zé),而我,一個(gè)做出了令人發(fā)指的行為的拖班級(jí)后腿的學(xué)生,沒有對(duì)自己的曠課行為做出任何解釋,讓班委替我承擔(dān)了如此重大的責(zé)任,此為第二大錯(cuò)。我愧對(duì)于班委的無私奉獻(xiàn),愧對(duì)于他們的勤奮拼搏,和他們相比,更加反襯出我的愚昧無知,無組織無紀(jì)律。

三,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,身為學(xué)生的我享受著國家提供的資源,班委在內(nèi)的許多先進(jìn)組織的無私的服務(wù),卻不懂得珍惜,不勤奮努力,不熱愛班集體,每天無心向?qū)W,是浪費(fèi)國家資源,浪費(fèi)學(xué)校學(xué)位的典型代表,不僅沒有以良好的態(tài)度和優(yōu)異d的成績來回報(bào)社會(huì)回報(bào)學(xué)校,給學(xué)校增光添彩,反而成為了破壞學(xué)校名譽(yù),成為學(xué)校教導(dǎo)學(xué)生的反面教材,這是我的第三大錯(cuò)。如果時(shí)間能夠重來,那么,在那一刻,我絕對(duì)不會(huì)選擇曠課,如果時(shí)光能夠重來,那么,在那一刻,我必定堅(jiān)守自己的意志,抑制逃跑的沖動(dòng),如果時(shí)光能夠重來,那么,在那一刻,人性的光輝一定會(huì)洗滌我蒙塵的心靈,教導(dǎo)我如何做一個(gè)稱職的學(xué)生。然而,時(shí)光不能重來。

四,做人不容易,做一個(gè)老師更不容易。這里要向辛苦付出的老“您辛苦了”師說聲:對(duì)于你的辛勞,我深表感謝,對(duì)于我曠課的行為,我深深后悔,而且還影響了老師您,我深表遺憾。我只能把發(fā)生的過去變成深深的悔意和對(duì)您萬分的歉意留下我無知的心里。但是,我意已決定要痛改前非,做到即日以后遵歸守紀(jì)。

因此我,在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后,唯有向您保證,我絕對(duì)不會(huì)再犯相同的錯(cuò)誤。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我必定會(huì)做到:

1、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

2、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

3、好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

4、學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

5、堅(jiān)決履行學(xué)生的義務(wù),勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,向那些遵紀(jì)守法的同學(xué)學(xué)習(xí),努力成為一個(gè)有責(zé)任心,有自制力的新時(shí)代的大學(xué)生。

只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

此致

敬禮!

私逃課的檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

我是初二年級(jí)xx班級(jí)里的一名學(xué)生,我叫xx。在初一的時(shí)候,我還是一名十分聽話的三好學(xué)生,成績優(yōu)異,勤奮刻苦,團(tuán)結(jié)友愛同學(xué),尊敬師長,遵守學(xué)校的各條規(guī)章制度,基本上很少犯錯(cuò)。但是到了高二,不知道是不是因?yàn)槲业呐涯嫫诘搅?,我開始變得放縱自我。對(duì)于父母給我提出的更多要求,我不但沒有做到,還都想跟他們反著來。他們?cè)绞且笪易鲞@個(gè),我就偏要去做那個(gè)。對(duì)待學(xué)習(xí)也開始漫不經(jīng)心起來,開始結(jié)交社會(huì)上的朋友,開始學(xué)會(huì)各種不良愛好,開始違背學(xué)校里的各種規(guī)章制度。比如,就在前幾天,我還做出了爬圍墻出去上網(wǎng)的行為來。對(duì)于這一錯(cuò)誤,學(xué)校已經(jīng)給出了我停課留校察看的處分。長這么大了,我還是第一次受到這么大的處分。這足以說明我此次錯(cuò)誤的后果是十分嚴(yán)重的。

這次犯錯(cuò)的整個(gè)經(jīng)過是這樣子的。那天,在學(xué)校吃完晚飯后,我和xx同學(xué)正在操場散步,散著散著就看到操場上有不少同學(xué)在往圍墻那邊鬼鬼祟祟的跑去。由于好奇,我和xx同學(xué)也就跟過去了。然后就看到xx班的不少男同學(xué)都在翻圍墻,在驚訝之余,我和xx同學(xué)正準(zhǔn)備走的,但是因?yàn)槔锩嬗姓J(rèn)識(shí)的人,所以,他認(rèn)出來的我們,就把我們給叫住了。然后就跑過來問我要不要一起。一開始的時(shí)候,我是果斷拒絕的,但是奈何不住他們糖衣炮彈的蠱惑,我們就開始妥協(xié)了,一個(gè)是網(wǎng)吧的誘惑很大,第二個(gè)也是自己的自制力不夠強(qiáng)。所以,我們也跟著他們開始翻起了圍墻。結(jié)果還沒翻到一半,就被教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn),并把我們一行人全都抓進(jìn)了辦公室里,對(duì)我們進(jìn)行了一番嚴(yán)厲的教訓(xùn)。在辦公室里的時(shí)候,我還是處于沒有搞清楚狀況的處境,等出了辦公室,我才明白剛剛那半個(gè)小時(shí)里到底發(fā)生了什么。也徹底的醒悟了過來自己干了一件多么愚蠢的事情。

翻圍墻逃課去上網(wǎng)的行為,不僅是對(duì)待學(xué)習(xí)極度不負(fù)責(zé)的行為,更是沒有把學(xué)校的規(guī)章制都放在心上的行為,也是一件十分危險(xiǎn)的行為。它的后果也是十分的嚴(yán)重。吸取了此次的教訓(xùn),我在今后的學(xué)習(xí)里,一定會(huì)重新開始正視自己身上的缺點(diǎn),開始認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待起我的學(xué)習(xí)。不再頑皮,不再翻墻去逃課,我要回到初一以前的狀態(tài),繼續(xù)做回老師的三好學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

私逃課的檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

我好多次的曠課,也是讓老師您很惱火,我這樣對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是很不正確的,經(jīng)過老師這次的教育批評(píng),我也漸漸意識(shí)到了我這樣做也是很浪費(fèi)大學(xué)的時(shí)間,我要就我的曠課行為好好的反省檢討。

雖然每次曠課我都能找到一個(gè)不去上課的理由,像昨晚沒睡好,不想起床,肚子疼,身體不舒服,玩游戲去了,打球去了,但是歸根結(jié)底還是我對(duì)上課這個(gè)學(xué)習(xí)的事情不夠重視,反而覺得其他的事情還更重要了,而今想想真的覺得比較可笑,像高中的時(shí)候,學(xué)習(xí)是天大的事情,恨不得每天不要那么早就熄燈睡覺,也希望吃飯能快個(gè)幾分鐘,可是到了大學(xué),我怎么就這么懶散了,睡覺,玩游戲,這些事情反而比學(xué)習(xí)更重要了,我也是對(duì)自己的要求太松懈了,覺得大學(xué)是比較的自由的,沒有那么多的束縛,就對(duì)自己放松了,反正覺得大學(xué)的時(shí)間那么久,而且考試前突擊一下,應(yīng)該能拿到學(xué)分。

可是我卻沒有想過在大學(xué)里面,學(xué)分其實(shí)并不是很重要的,更加重要的是我要學(xué)到東西,學(xué)到我以后可以在社會(huì)上工作立足的專業(yè)知識(shí),而不是睡覺,玩游戲這些日常休閑的東西,那樣的話,以后我找工作也不容易。沒有一些技能,也沒有證書,而且分?jǐn)?shù)還只是合格的話,那么更是不可能被優(yōu)秀的公司所青睞的。而我曠課不聽老師講課,怎么可能學(xué)到東西,況且我還不是一次曠課,而是曠課了很多次,而今我想想都覺得后悔,我以前怎么能如此的不珍惜時(shí)間,把時(shí)間花費(fèi)在沒必要的事情上面,而不是到教室里面來,聽老師講課,認(rèn)真的去看書,多學(xué)點(diǎn)東西。

多次的曠課也是在班級(jí)里面造成了不好的影響,有些同學(xué)也會(huì)跟我一樣有樣學(xué)樣,不去上課,在宿舍睡覺,或者玩游戲,那樣的話,我也是帶壞了其他的同學(xué),給其他同學(xué)做了一個(gè)壞的榜樣,以后我不能這樣,必須來上課,得做一個(gè)正能量的榜樣。今后,我必須不能再曠課的,得把時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)上面,把游戲戒掉,晚上早點(diǎn)睡覺,這樣休息好了,第二天才能有充沛的精力來面對(duì)學(xué)習(xí),到教室里面聽課,把該考的證書都考好,這樣的話,我才能學(xué)到東西,而不是渾渾噩噩的過日子。老師,請(qǐng)您相信我,我已經(jīng)徹底的醒悟過來了,不會(huì)再曠課了。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年X月X日

私逃課的檢討書 篇4

敬愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)遲到的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!

我以前對(duì)上學(xué)遲到的行為。覺悟不深,現(xiàn)在我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種破壞學(xué)風(fēng)的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太老師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無故遲到,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

此致!

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

私逃課的檢討書 篇5

尊敬的老師:

我今天因?yàn)樗X起晚了,沒有去上課,我知道是我不對(duì),我沒有嚴(yán)格要求自己更沒有履行好一個(gè)學(xué)生的職責(zé),我感到很抱歉,我以后一定積極上課,認(rèn)真學(xué)習(xí),絕不會(huì)讓這種事情再發(fā)生。計(jì)算機(jī)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說是非常重要的一門課程,學(xué)好計(jì)算機(jī)更是我們的責(zé)任何義務(wù),也是充實(shí)自己,為自己的未來打基礎(chǔ)的一門課程,我們更應(yīng)該重視計(jì)算機(jī)課的重要性。

在我返校的途中,我一直深深的期待您能來班里查課,看看我在課堂上的表現(xiàn),以減輕我心中的負(fù)罪感。也許我現(xiàn)在向你說我錯(cuò)了,對(duì)你來說未免顯得太蒼白無力了,我下次不敢了,似乎也不能打動(dòng)你的心,但這真的是我想表達(dá)的意思。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會(huì)我的悔意和我要疼改前非的決心。

今天,我做了一件讓自己懊悔的事,違反了這是不應(yīng)該的行為,現(xiàn)在我已深深認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,決心改正,知錯(cuò)就改是中華民族的傳統(tǒng)美德,在我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,我將重新審視自己,重新學(xué)習(xí)讓自己的行為符合做一名合格的大學(xué)生,我相信我一定能克服困難,改正錯(cuò)誤,我有決心也有信心.下次一定能戰(zhàn)勝瞌睡.老師的教導(dǎo)和的指導(dǎo)會(huì)讓我更有信心去學(xué)好計(jì)算機(jī),學(xué)好每一門課程,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)過程中的所有困難,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

私逃課的檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

在上周五的下午,我逃了最終一節(jié)課,跑到網(wǎng)吧去上網(wǎng)了。對(duì)不起,我錯(cuò)了,我這次犯的錯(cuò)誤很嚴(yán)峻。您打電話給我的父母,告知了這件事情,并且讓我周末的這兩天在家好好反省反省,看看自己是錯(cuò)在哪,周一交一份檢討書給您。這兩天我父母也跟我說了許多,我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了,請(qǐng)老師寬恕我。

我知道自己這次犯的錯(cuò)有多大。我作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)當(dāng)好好的學(xué)習(xí),每天想得應(yīng)當(dāng)都是學(xué)習(xí)的`事。但是我卻不思進(jìn)取,還逃課去網(wǎng)吧打嬉戲,實(shí)在是太不應(yīng)當(dāng)了。我違反了學(xué)校的規(guī)定,給同學(xué)們帶來不好的影響。在這里,我先跟老師同學(xué)們致歉,請(qǐng)老師寬恕我,請(qǐng)同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我的行為。 我犯的第一個(gè)錯(cuò)誤就是逃課。逃課可以說是特別惡劣的行為了,跟這種行為比起來,其他同學(xué)上課時(shí)間睡覺、聽歌這些錯(cuò)就是小打小鬧。至少他們還是坐在教室里的,雖然沒有在仔細(xì)的聽課,至少人還在那里。但是我卻連人都不在,就是沒有把學(xué)校的規(guī)定放在眼里,沒有把老師的教育放在心里。逃課對(duì)于一個(gè)初中生來說,是不應(yīng)當(dāng)犯的錯(cuò)誤,我們應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)放在主要的位置。我們所做的一切應(yīng)當(dāng)都要為好好學(xué)習(xí)做打算,父母那么辛苦的工作,就是想讓我們能夠心無旁騖的學(xué)習(xí);學(xué)校建設(shè)漂亮的校內(nèi)、堅(jiān)持搞好綠化,就是為了讓我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我這樣做,就是辜負(fù)了他們做的這些努力。

我的其次個(gè)錯(cuò)誤就是去網(wǎng)吧打嬉戲。其實(shí)我也知道,有多少青少年因?yàn)槌撩枣覒蚨鴮?dǎo)致無心學(xué)習(xí),又有多少家庭因?yàn)殒覒蚨щx破裂。嬉戲?qū)ΜF(xiàn)在的我們來說,只有壞處,沒有好處。因?yàn)楝F(xiàn)在的我們,還沒有足夠強(qiáng)大的自制力去抗拒這些誘惑。我們總是會(huì)不自覺的被吸引,然后沉迷。我以為我能夠抵抗得住誘惑,但是我猛然發(fā)覺,我已經(jīng)做出了逃課上網(wǎng)吧打嬉戲的行為,我已經(jīng)陷進(jìn)去了。

還好,我現(xiàn)在還有改過的機(jī)會(huì),也感謝老師在我陷入泥沼的時(shí)候剛好拉了我一把,讓我平安脫離,沒有越陷越深。嬉戲就似乎一個(gè)漩渦,你會(huì)在不知不覺中就會(huì)被吸進(jìn)去。 我保證,我以后再也不會(huì)逃課,再也不會(huì)打嬉戲了。我以后肯定會(huì)好好學(xué)習(xí),把我這一段時(shí)間落下的功課都補(bǔ)回來。 此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

私逃課的檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

對(duì)于逃課的事情,我表示已經(jīng)相識(shí)到事情的嚴(yán)峻性,對(duì)此感覺到特別后悔,我為這種不良的行為表示深深的歉意,并在此真誠的向您致歉。希望可以得到您的寬恕。在剛起先踏入中學(xué)校內(nèi)的時(shí)候,老師就對(duì)我們說過不行以逃課,但是我卻沒有真正的相識(shí)到事情的嚴(yán)峻性。就覺得少上一節(jié)課對(duì)學(xué)習(xí)也不會(huì)有什么特殊的影響。相比其他科目沒有那么重要,所以心里就想缺一節(jié)課可能也沒關(guān)系,所以就逃課了。 想到這些真的是感到很愧疚,不僅是對(duì)老師感到愧疚,而且也是對(duì)自己的不滿足?,F(xiàn)在,我相識(shí)到了自己犯下的:是思想上的錯(cuò)誤,對(duì)于自己不是很感愛好的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我起先反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我最終相識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我逃課的重要緣由。

許多我不感愛好的課程,往往我并沒有自始自終的用心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師,但是這對(duì)于自己來說卻是一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由我們作為學(xué)生就更應(yīng)當(dāng)去仔細(xì)學(xué)習(xí)。

我已經(jīng)深刻的相識(shí)到了它的`嚴(yán)峻性,特寫下這篇檢討,師提出指責(zé),并希望得到老師的寬恕。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特殊是不會(huì)再無故逃課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的指責(zé)和訓(xùn)誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)間里能夠監(jiān)督我,提示我。我肯定不會(huì)再讓老師悲觀了。

此致

敬禮

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

私逃課的檢討書 篇8

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該為自己確立好人生的目標(biāo)、應(yīng)該對(duì)自己的人生有一個(gè)導(dǎo)航。在培訓(xùn)中,我明確了什么才是正確的入黨動(dòng)機(jī)。懂得區(qū)別什么才是正確的入黨動(dòng)機(jī)。當(dāng)代的大學(xué)生有很多要求入黨,往往有著很多不同的目的和想法,有些只是隨大流,根本從未意識(shí)到自己的這種想法是極為荒謬的。有些則是為了滿足一些個(gè)人的物質(zhì)欲望,想到入黨能有好工作,有豐厚的收入。有的是為了能當(dāng)官,受人景仰,最后還是為了能以權(quán)謀私等等。而真正正確的入黨動(dòng)機(jī)則應(yīng)該是能始終將人民的利益放在首位,為了最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生。

對(duì)于大學(xué)生來說,擺在我們面前的是如何為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)而出謀劃策,努力奮斗。通過學(xué)習(xí)讓我能更好、更合理地為自己的未來確立目標(biāo),使我更好地成長。列夫.托爾斯泰說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向就沒有奮斗目標(biāo)”。因此,我應(yīng)該建立崇高的理想,堅(jiān)定的科學(xué)信念。但理想也不能脫離實(shí)際,基于對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活的了解.我找到了我的奮斗目標(biāo),就是積極向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨.

通過黨校的學(xué)習(xí)和平日里對(duì)國家時(shí)事政策的關(guān)心與學(xué)習(xí),我深刻地領(lǐng)悟到,當(dāng)前科技革命突飛猛進(jìn),經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化趨勢日趨明顯,中華民族的振興和發(fā)展面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。今年的全球金融危機(jī),使很多國家面臨困境,中國作為一個(gè)新興大國,在此次危機(jī)中,中國在國際中地位更加凸顯出來。而中國將面臨的挑戰(zhàn)更多,在這樣的形勢下,要鞏固我們黨的執(zhí)政地位,使中國更強(qiáng)大,就必須迅速發(fā)展生產(chǎn)力,提高綜合國力,使中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,始終符合先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),吸納人類有史以來的一切文明成果,使中國文化的發(fā)展符合先進(jìn)文化的發(fā)展方向;迅速提高人民群眾的生活水平,充分滿足人民日益增長的物質(zhì)文化要求。

通過這次的黨校培訓(xùn),我更加深刻認(rèn)識(shí)到一名新時(shí)期入黨積極分子所應(yīng)具備的歷史責(zé)任,堅(jiān)定了我“全心全意為人民服務(wù)”的信念,更加端正了我的入黨動(dòng)機(jī),以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏。我也明確了自己在今后必須努力的方向:

第一、努力學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識(shí),以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,用黨的理論知識(shí)作為武器來武裝自己的大腦。重視對(duì)自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,為社區(qū)居民多做實(shí)事,多做好事。

第二、必將堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力,端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。只有端正正確的入黨動(dòng)機(jī),才能產(chǎn)生和保持正確的入黨行為,才能經(jīng)受住黨組織的長期考驗(yàn)和考察,才能正確對(duì)待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。

我深知,要想成為一名共產(chǎn)黨員很難,要做一名合格的共產(chǎn)黨員更難。前面的道路并非一帆風(fēng)順,但是我決不氣餒,無論什么樣的挑戰(zhàn)我都會(huì)接受,因?yàn)槲倚闹谐錆M了希望和信念,我想入黨的這種堅(jiān)定信念更不會(huì)隨著時(shí)光流逝而淡化,它只會(huì)更加的強(qiáng)烈,有了它的指引,我必能勇往直前,努力學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。

私逃課的檢討書 篇9

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo).

您好!我是XX級(jí)酒店管理1班的學(xué)子xxx,因曠課而寫這份檢討書,應(yīng)對(duì)這突如其來的這些曠課.我很茫然,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負(fù)了受處分的職責(zé)!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了!我沒有請(qǐng)假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧!也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對(duì)于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!

聽到自律委員叫我去開會(huì)的`時(shí)候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進(jìn)教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一齊!心一向的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自我的想法錯(cuò)了!但我欣然的理解批評(píng)和責(zé)罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無法抑制我心中那份過錯(cuò)!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的機(jī)會(huì),也感謝何老師這樣的批評(píng)我們,讓我不得沒有信服你的理由!

從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自我的我.不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自我舞臺(tái)的地方!新年快到了,透過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

私逃課的檢討書 篇10

導(dǎo)語:大學(xué)生逃課檢討書|學(xué)生逃課檢討書范文|逃課檢討書范文尊敬的老師:今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再

大門生逃課查驗(yàn)書|門生逃課查驗(yàn)書范文|逃課查驗(yàn)書范文

恭敬的教授:

本日,我懷著十二萬分的慚愧以及十二萬分的懊悔給您寫下這份查驗(yàn)書,以向您表現(xiàn)我對(duì)曠課這類卑敗行動(dòng)的深痛惡絕及打死也不再曠課的決議信念。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,頻頻強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。當(dāng)時(shí),教授反復(fù)教導(dǎo)口血未干,嚴(yán)明當(dāng)真的心情猶在面前目今,我深為震動(dòng),也已經(jīng)深入認(rèn)識(shí)到此事的緊張性,因而我頻頻報(bào)告本身要把此事當(dāng)作甲等大事來抓,不能孤負(fù)教授對(duì)我們的一片苦心。

但是,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得非常緊張的時(shí)候,患難和失敗就接踵而來了。比如有一次清晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱終了,穿戴整齊,看著時(shí)候還多,我乃至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來到操場上,卻發(fā)覺一個(gè)人也異國,合法我發(fā)急的環(huán)顧四周看看有異國人的時(shí)候——我醒了,本來剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您關(guān)心入微的來給我們點(diǎn)名,我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教導(dǎo),深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事變看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興趣奮發(fā)的沐浴,籌辦洗完澡了要去上課,誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)覺內(nèi)里一個(gè)人也異國,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,滿身只著一條褲衩,連出門打德律風(fēng)求援的機(jī)遇都異國?。∮采謺缌艘惶媒淌诮o我們細(xì)致預(yù)備的非?;顫姷恼n,錯(cuò)過了一次教授赤膽忠心給我們制做的知識(shí)大餐。憂郁呀憂郁!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是因?yàn)槲业拇中拇笠?,?duì)舍友的出門時(shí)候明白不敷所釀成的。憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧如今,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)當(dāng)不顧有感冒化,跑出去給舍友打德律風(fēng),搏命也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事變我就不想多說了,我知道這些原因說出來都是不能建立的,因?yàn)?,這掃數(shù)的題目都只能歸結(jié)于我,還未能到達(dá)一個(gè)當(dāng)代大門生該具有地認(rèn)識(shí)題目的程度。未能對(duì)教授們的辛苦奮作做出回報(bào),我愈來愈清楚地感觸到我是一個(gè)犯人?。?!

對(duì)付我曠課的事變,所釀成的緊張結(jié)果以下:

1、 讓教授不安我的安定。本應(yīng)按時(shí)呈現(xiàn)的我未能按時(shí)呈現(xiàn),試問怎樣不會(huì)讓平常非常關(guān)心傾慕每個(gè)門生的教授不安。而如許的不安很大略讓教授成天工作分心,造成更加緊張的結(jié)果。

2、 在同學(xué)們中間造成了不良的感化。因?yàn)槲乙粋€(gè)人的曠課,有大略造成別的同學(xué)的效仿,感化班級(jí)規(guī)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不當(dāng)真。

3、 感化個(gè)人綜合程度的進(jìn)步,使本身在本能進(jìn)步的前提下未能獲得進(jìn)步,背離父母的意愿,實(shí)乃不孝。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深入查驗(yàn),覺得深藏在本人思維中的致命不對(duì)有以下幾點(diǎn):

1、 思維憬悟不高,對(duì)緊張事變珍視緊張不敷。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在舉動(dòng)上真正履行起來。

2、 思維憬悟不高的根來歷根本因是因?yàn)楸救藢?duì)他人恭敬不敷。試想,如果我對(duì)教授有更深的恭敬,我會(huì)提早半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)本身5:50就做好籌辦的事變沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)覺那只是一個(gè)夢(mèng),如許夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,不對(duì)也不會(huì)產(chǎn)生了。

3、 平常糊口生涯風(fēng)格懶惰。如果不是因?yàn)閼卸?、粗心大意、記憶力程度低,我怎樣?huì)把傳授秘書如此辛苦建造出來的課表健忘?

4、 平常和舍友交換不敷,未能做到真正意義上的聯(lián)合同學(xué),試想,若我和舍友交換富裕,怎會(huì)不知道他們甚么時(shí)候離開宿舍?若我和他們真正做到好好聯(lián)合,他們又怎會(huì)不知道我在沐浴?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事另有大略產(chǎn)生嗎?

據(jù)上,我決議有以下個(gè)人整改辦法:

1、 根據(jù)教授要求繳納保質(zhì)保量的查驗(yàn)書一份!對(duì)本身思維上的不對(duì)泉源進(jìn)行深挖細(xì)找的料理,并認(rèn)清其大略釀成的緊張結(jié)果。

2、 訂定進(jìn)修籌劃,當(dāng)真克服糊口生涯懶惰、粗心大意的弱點(diǎn),竭力將期考考好,以好成績來補(bǔ)充我的差錯(cuò)

3、 和同學(xué)們加強(qiáng)雷同。包管不再呈現(xiàn)上述不對(duì)

請(qǐng)關(guān)心傾慕我的教授同學(xué)連續(xù)監(jiān)督、救助我改正弱點(diǎn),獲得更大的進(jìn)步!

私逃課的檢討書 篇11

尊敬的XX老師:

我懷著萬分的愧疚和懺悔的心情給您寫下這份曠課檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為深刻的檢討以及再也不曠課的決心。

見微知著,由小及大,我作為共青團(tuán)員,有事沒請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1這樣有事沒請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

2在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

4思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問題的水平未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合

望老師能在我初范,認(rèn)識(shí)深刻,而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!


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私逃課的檢討書 篇12

首先我要說對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

1.思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂學(xué)生和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和學(xué)生的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分學(xué)生都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的學(xué)生沒有來到課堂,那么這段時(shí)間,這些學(xué)生到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他學(xué)生的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的學(xué)生的不尊重。

3.對(duì)學(xué)生和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的學(xué)生做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師學(xué)生督促自己改正我的錯(cuò)誤:

1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3.提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

5.學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒并給予監(jiān)督。(一起合同網(wǎng) www.HC179.Com)

檢討人:

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逃課檢討書


經(jīng)過篩選,幼兒教師教育網(wǎng)在眾多資料中選出了一篇非常實(shí)用的“逃課檢討書”,若我們的錯(cuò)誤行為對(duì)他人造成了利益損失,就需要撰寫檢討書并進(jìn)行賠償。如何寫出一篇讓人感同身受的檢討書呢?歡迎大家閱讀參考!

逃課檢討書 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

您們好!我是某某某輔導(dǎo)員英明領(lǐng)導(dǎo)下的07級(jí)軟件班的學(xué)生某某某。在這里寫下這份檢討書,以向表示我對(duì)曠課這種“不良行為”的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也“不曠課”的決心。

我不想寫那些虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能徹徹底底地改正錯(cuò)誤。 任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

對(duì)不起,老師!我知道,老師對(duì)于學(xué)生曠課是非常生氣的。因?yàn)榻處煹闹匦暮芏喽疾辉诮虒W(xué)上面的,他們要忙著點(diǎn)名,忙著比考勤率,忙著評(píng)職稱。我也 知道,對(duì)于學(xué)生,應(yīng)該按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課,不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何,不管有沒有學(xué)到知識(shí),不管能不能學(xué)到本事,不管是否學(xué)無所用,不管跟就 業(yè)有沒有關(guān)系,不管是否浪費(fèi)了時(shí)間…我知道逃課是錯(cuò)的,就算是生病了;逃課是錯(cuò)的,就算是在宿舍學(xué)習(xí);逃課是錯(cuò)的,就算是在圖書館看書…總之,逃課是錯(cuò) 的!不管有任何理由。學(xué)生主要任務(wù)是上課,就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣。

事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價(jià)了。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的'錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

1、思想覺悟不高,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理,他說我有錯(cuò)我就有錯(cuò),即使沒錯(cuò)也是一種錯(cuò)。

2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)閷?duì)老師的教導(dǎo)重視不足:應(yīng)該聽老師的教導(dǎo),就算是睡覺也要去課室。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn),盡量去課室睡覺。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

敬請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更小的進(jìn)步!

檢討人:

20xx年xx月xx日

逃課檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著內(nèi)心對(duì)自己深深的懊惱和對(duì)老師您深深的慚愧來跟老師表達(dá)我對(duì)您深深的抱歉,因?yàn)槲以诒驹撋险n的時(shí)間去做了別的事情,我逃了您的課,這件事違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),后果很嚴(yán)重,影響了其他同學(xué),也連累了你。 我為我的這種不遵守學(xué)校的規(guī)章制度的惡劣行為感到很自責(zé),也想在這里向老師道歉:老師,對(duì)不起。并做如下檢討:

第一,我這是明知故犯是態(tài)度問題。作為學(xué)生,上課本該是天經(jīng)地義的事情,而且當(dāng)前的主要任務(wù)也是學(xué)習(xí),其他的私人事情不要也不能占用學(xué)習(xí)時(shí)間。而我明明知道用自己上課的時(shí)間去做自己的私人事情的這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我沒有控制自己的欲望,公然沒有參與您的課程,逃了您的課,我這是明知故犯是態(tài)度問題導(dǎo)致后續(xù)的影響很嚴(yán)重,還連累了您。我為此感到很自責(zé)和慚愧。

第二,我這是浪費(fèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間,還影響了別的同學(xué)。我作為學(xué)生,本應(yīng)該認(rèn)真上課,聽老師講課的時(shí)間,我卻偷偷溜出去,缺席老師的課程,還要其他的同學(xué)打掩護(hù)。這種行為是在浪費(fèi)自己的時(shí)間。我缺了這堂課,我就沒有學(xué)習(xí)到這節(jié)課的知識(shí),后續(xù)會(huì)導(dǎo)致之后的課程跟不上進(jìn)度,會(huì)比別人慢一節(jié),那就不得又從別的時(shí)間里來補(bǔ)這節(jié)課的內(nèi)容,這無非就是占據(jù)了學(xué)習(xí)的時(shí)間去做了自己的事情,就是在浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間。我還讓其他同學(xué)打掩護(hù),被老師發(fā)現(xiàn)后,也影響了他,我在這里也向那個(gè)同學(xué)說聲“抱歉”。

第三,我也連累了老師您。因?yàn)樵谀恼n上,我逃課缺席了您的課,被學(xué)校發(fā)現(xiàn)后,為了以儆效尤,公開在學(xué)校里懲處了我,也把您叫到了教務(wù)處,狠狠地批評(píng)了您。我是真的真的很難過,覺得很對(duì)不起您。因?yàn)槲易约旱囊粋€(gè)很沖動(dòng)的舉動(dòng),連累了您也被罵,我很抱歉。我也終是為了自己的行為付出了應(yīng)有的代價(jià),我很心甘情愿的接受,卻也很難消除我對(duì)您的愧疚之心。

我是真的意識(shí)到這次是自己做錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)了。對(duì)于這次的逃課事件,我會(huì)以此為警醒,以后不會(huì)再犯,不會(huì)再重蹈覆轍。作為學(xué)生,我會(huì)把我的精力都放在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真聽講,不能給自己的青春里留下遺憾。希望老師能原諒我這一次,我是真的真的很抱歉。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

逃課檢討書 篇3

關(guān)于逃課的檢討書400字

尊敬的XX老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候,校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué),不得遲到,不得曠課??墒墙裉煜挛缥疫€是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,有事沒請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1這樣有事沒請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

2在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的'曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

4思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問題的水平未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合

作為逃課的一分子,我覺得有必要對(duì)我們的行為做出檢討。如果我(們)這樣做傷害了你的感情的話,我(們)要真誠的對(duì)你說一聲對(duì)不起!我真心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以后會(huì)以此為戒,改正缺點(diǎn),深刻檢討自己的錯(cuò)誤,努力提高覺悟,完善自己。努力將期考試考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

望老師能在我初犯,認(rèn)識(shí)深刻,而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

簽名:

時(shí)間:20xx年xx月xx日

逃課檢討書 篇4

尊敬的老師:

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下:

一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:好好學(xué)習(xí),天天向上應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)―曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為計(jì)003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

逃課檢討書 篇5

敬愛的x導(dǎo)員:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因五一放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯(cuò)過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過于人生的一大損失

逃課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的假我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心。

對(duì)不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤大學(xué)曠課檢討書800字5篇檢討書。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。

導(dǎo)員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

逃課檢討書800字三

您好!我是xxxxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3.提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4。制定學(xué)習(xí),認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

逃課檢討書 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!在此我懷著萬分沉重的情緒向您作出深刻的檢討。以前的檢討,班長和團(tuán)支書的批評(píng),我都沒有認(rèn)識(shí)清楚,直到此刻,我才認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重。此刻有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。

上兩個(gè)月的考評(píng),都記了我4節(jié)的曠課,本來收到通知的時(shí)候,我很納悶的,因?yàn)橛袃纱挝掖_實(shí)遲到了但就是沒有曠課。第一次沒怎樣注意,第二次時(shí)候班長找我談話,我才明白。學(xué)校的規(guī)定就是遲到就算曠課,而且點(diǎn)名時(shí)候沒到,就會(huì)按上課節(jié)數(shù)記過。寫這些并不就是找理由找借口,因?yàn)槲颐靼孜义e(cuò)了。遲到和曠課就是一樣嚴(yán)重的。我沒有任何資格為自我辯解。我的行為已經(jīng)給班群眾抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財(cái)院抹了黑。這就是一個(gè)很嚴(yán)重的問題。

守時(shí)守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,就是炎黃子孫的為人處世原則,就是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),就是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生就應(yīng)把遵守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行為規(guī)則。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅就是幾分鐘,可反應(yīng)的問題可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間。時(shí)間就就是生命,我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給群眾和自我一個(gè)交代,從而得以進(jìn)步。

此刻我已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到遲到,曠課決不就是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿能夠走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由能夠開脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有多么多事要做,多么多擔(dān)子要挑,就沒有理由不遵守時(shí)間了。我相信,守時(shí)會(huì)成為我個(gè)人品格的一部分。

下面,我向老師檢討如下:

一、用心行動(dòng),追究職責(zé),知羞而奮進(jìn)。學(xué)校的處罰,我認(rèn)為就是就應(yīng)的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)和處理。事情發(fā)生了,我只有進(jìn)行認(rèn)真的反思,作出深刻的檢討和自我批評(píng)。

二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。此刻學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃,學(xué)習(xí)環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說明我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

三、知錯(cuò)就改。通過這次的事,我決定痛改前非,好好學(xué)習(xí)。遵守校規(guī)校紀(jì),提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)時(shí)間觀念。保證不再遲到,曠課。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

檢討逃課檢討書7篇


在我們的人生過程中,不少小伙伴都會(huì)有寫檢討書的時(shí)候。檢討書內(nèi)反思犯錯(cuò)行為的內(nèi)容越詳細(xì)越好,這樣可以更有效的進(jìn)行改正。您覺得寫檢討書最重要的是什么?下面的內(nèi)容是編輯為大家整理的檢討逃課檢討書,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!

檢討逃課檢討書 篇1

xxx:

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。但是我還是無故逃課。關(guān)于逃課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:……所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

XXX

檢討逃課檢討書 篇2

敬愛的老師:

我是你的學(xué)生:xx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我這次還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,本來周三下午是沒有課的,要做心理測驗(yàn)是臨時(shí)通知的。無奈我已經(jīng)約了朋友一塊出去玩。本是想玩到3點(diǎn)半再趕回學(xué)校來的??蓻]想到,一瘋起來就忘記了時(shí)間,到5點(diǎn)了才想起今天要做心理測驗(yàn),于是就鬧了這么一出曠課的事。這并不是我的本意啊。所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯(cuò)誤,之所以說是無意間上因?yàn)檎娴氖峭浟藭r(shí)間,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,事實(shí)就是事實(shí),事實(shí)就是我沒有去做心理測驗(yàn),但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度,故給此一個(gè)解釋。另外,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

即使這是節(jié)心理測驗(yàn)課也要像對(duì)待平時(shí)上課一樣認(rèn)真對(duì)待。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于松散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

對(duì)于專業(yè)課程以外的課重視不夠。雖然這是一節(jié)心理測驗(yàn)課,但也是老師為我們精心準(zhǔn)備的,對(duì)這樣的課更應(yīng)該賦予足夠高的重視。對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果是平時(shí)的課程,我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校做的每件事都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、這樣有事沒請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。

2、對(duì)老師,班委也是極度的不負(fù)責(zé)任,本來她們只需要一次完成的任務(wù),卻因?yàn)槲覀兊娜毕坏貌粸槲覀冎匦聹y一次,耽誤了他們工作、學(xué)習(xí)的時(shí)間。

作為逃課的已份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮!

檢討人:xx

檢討逃課檢討書 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx班的xx同學(xué),大學(xué)三年來我給輔導(dǎo)員惹了很多麻煩,上課遲到、上課睡覺等等,但是每次我都還是沒有缺課,都還是去上課了,我知道上課遲到、睡覺也都不對(duì),但是在此之前,我不但沒有意識(shí)到,反而還在這次變本加厲的在這次的重要班會(huì)上逃課了。我作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生,作為一個(gè)即將就要踏入社會(huì)的成年人,我感到無地自容。所以在您說要我給您寫一份檢討書的時(shí)候,我絲毫沒有猶豫的就答應(yīng)了,就算您沒有說,我也會(huì)給您寫的。盡管我口頭上已經(jīng)跟您保證過了,但是我怕您不相信我,所以就用書面語言的形式給您表達(dá)出來,這樣顯得我更真誠,也能讓我更深刻的檢討此次錯(cuò)誤。

在xx月xx日的第一節(jié)課,您早就說過要開一個(gè)非常重要的班會(huì),里面會(huì)交待很多以前沒有交待過的內(nèi)容和事情,而且是學(xué)校統(tǒng)一要求班主任開的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勢必會(huì)在那個(gè)時(shí)候過來查堂,查看各班級(jí)的到座率。您在此之前也一再強(qiáng)調(diào),說除了特殊情況不準(zhǔn)一個(gè)同學(xué)缺席。我相信絕大部分同學(xué)也都收到了您的通知,但是那幾天我剛好感冒了,上課總是頭昏腦漲的,打不起精神,我雖然迷迷糊糊中曾多次聽您提起班會(huì)的事,但是我以為就是一個(gè)普通的班會(huì),沒有太多的去在意。所以在您開班會(huì)的頭一晚上,就溜出學(xué)校跑去醫(yī)院打針了,打完幾瓶吊針,和吃完感冒藥,瞬間就覺得自己好了很多,理應(yīng)該馬上回學(xué)校休息的,但是我就在路上經(jīng)過網(wǎng)吧,一時(shí)沒忍住就溜進(jìn)去打了幾盤游戲,打著打著困意就來了,心里想著您第一節(jié)的班會(huì)沒趕到也沒關(guān)系,逃課就逃課吧,所以也沒管那么多,索性就睡在了網(wǎng)吧里。結(jié)果第二天早上,您電話打來的時(shí)候,我才知道我已經(jīng)您那個(gè)會(huì)議的重要性。

全班同學(xué)就我一個(gè)沒來,領(lǐng)導(dǎo)過來查堂,還是您幫我打掩護(hù),說我有什么急事就沒趕到。我真的感到很羞愧。所以我現(xiàn)在不但意識(shí)到了這次自己犯的錯(cuò)誤,也意識(shí)到了以前的那些錯(cuò)誤。我不應(yīng)該把那么好的大學(xué)時(shí)光都浪費(fèi)在遲了到、睡覺,還有逃課打游戲上。所以我決心改正,我要好好珍惜接下來為數(shù)不多的大學(xué)時(shí)光,每節(jié)課都按時(shí)按點(diǎn)的到達(dá)教室上課,不缺勤,不逃課,認(rèn)真上好每一堂課。好好學(xué)好知識(shí),好好利用大學(xué)時(shí)光多做點(diǎn)有意義的事情,好讓自己在以后踏入社會(huì)的時(shí)候不那么后悔。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

檢討逃課檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

在前天上語文課時(shí),我因?yàn)椴幌矚g語文老師上課的方式,覺得語文老師上課超級(jí)無聊,就在上語文課前,就偷偷走出了教室,沒有去上語文課,在學(xué)校里閑逛。在我閑逛時(shí),我也不知語文老師和您在我擔(dān)心,等到我再次進(jìn)入教室時(shí),我被您叫到走廊上接受批評(píng)。您也把這件事告訴了我的家長,我知道這也是瞞不住我父母的,所以我在家也接受了爸爸媽媽對(duì)我的批評(píng)教育?,F(xiàn)在我明白了逃課這件事對(duì)于我們小學(xué)生來說是一件多么嚴(yán)重的事情。

我平時(shí)因?yàn)橐恢辈幌矚g這個(gè)科目,所以平時(shí)在上課的時(shí)候我也沒有認(rèn)真聽語文老師講課。我現(xiàn)在覺得相比如我前天跑出外面來逃避上課,這也是一件不對(duì)的事情,雖然我人在教室,但是我的心卻不在這個(gè)教室了,我認(rèn)為這也是心理上的逃課行為。

但是就算我怎么不喜歡語文課,我也不應(yīng)做出逃課這種膽大妄為的事情。這樣不僅違反了我作為一名小學(xué)生應(yīng)該遵守的學(xué)校規(guī)定,最主要的也是讓老師和班主任以及同學(xué)們不知道我的去向,莫名其妙的讓你們?yōu)槲曳中?。我這次只是在學(xué)校里閑逛,如果我是跑出學(xué)校外面,那該會(huì)是有多么危險(xiǎn)啊。逃課不僅僅是自己學(xué)習(xí)上面的事情了,更是一件人生安全的事情。

我的語文成績一直都非常低,就算我不想上語文課,也要為了自己的學(xué)習(xí)成績著想,在教室里面上語文課,而不是由著自己的性子,自己想怎么做就怎么做,我們來學(xué)校視為了努力學(xué)習(xí)的,而不是來學(xué)校撒野,給老師們?nèi)锹闊┑?。這件事我不僅是要檢討自己,我也要向你們道歉,為這次逃課的行為道歉。在接下來的時(shí)間里,我一定會(huì)按時(shí)上下課,有事也要向老師請(qǐng)假。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討逃課檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

逃課的行為對(duì)于學(xué)生而言無疑是種自甘墮落的愚蠢做法,明知道自己來到校園是為了學(xué)習(xí)知識(shí)還做出這種目光短淺的行為又怎能令老師感到滿意,更何況作為大學(xué)生的自己應(yīng)該具備明確的是非觀來指導(dǎo)平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,逃課這種明顯違反校規(guī)的行為又怎么能夠以滿不在乎的態(tài)度視而不見呢,因此我好好反省了自己在校逃課的行為并因此而感到十分懊悔。

平時(shí)成績并非十分優(yōu)異的自己還能在老師的幫助下對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整合,畢竟在老師的眼中即便是后進(jìn)生也能夠通過認(rèn)真努力的方式進(jìn)行提升,也許是急于求成的心態(tài)導(dǎo)致自己覺得這樣的提升方式實(shí)在是過于緩慢吧,再加上其他事物的影響逐漸導(dǎo)致自己失去了對(duì)學(xué)習(xí)的探索之心,正如事情的結(jié)果往往是經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)發(fā)展過程才能夠形成的吧,在正式逃課之前我便在學(xué)習(xí)生活中做出過許多有損自身形象的事情了,只不過并未影響到其他的同學(xué)才沒有被老師深究自身的變化。

經(jīng)過這件事情以后我不禁反思以往的自己是以怎樣的形象存在于同學(xué)們的心目中,畢竟從同學(xué)們對(duì)這種逃課的事情毫不驚訝的態(tài)度便可得知自己的形象是多么差,盡管老師嚴(yán)厲批評(píng)了自己逃課的行為卻可以從她的眼中看到無盡的失望,因此我得盡快擺脫這種自暴自棄的心態(tài)才能夠在老師的幫助下得到成長,若是自身不重視逃課的影響即便老師再怎么焦慮也是無濟(jì)于事的,老師為了學(xué)生的成績付出了那么多努力又怎能繼續(xù)以這種不識(shí)好歹的方式來進(jìn)行對(duì)待。

為了不讓自己逃課的事情繼續(xù)造成惡劣的影響還是盡快采取有效措施進(jìn)行彌補(bǔ)才行,因此我得從思想上轉(zhuǎn)變對(duì)逃課行為習(xí)以為常的想法并重拾對(duì)學(xué)習(xí)的自信心,正如自甘墮落的人也具備著基礎(chǔ)的榮辱觀又怎能放任自己繼續(xù)散漫下去,而且總是以這種拖班級(jí)后腿的方式來引起他人的注意的確是十分缺德的表現(xiàn),我希望自己能夠盡快認(rèn)識(shí)到逃課的危害性并重新投入到對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)之中,否則的話以這種散漫的狀態(tài)又怎能期待自己在后續(xù)的考試之中有著良好的表現(xiàn)。

對(duì)于此刻的自己而言的確需要堅(jiān)決抵制逃課的做法才能有所成長,考慮到此刻所學(xué)的知識(shí)是為了將來的發(fā)展進(jìn)行積累便需要更加重視才行,因此我對(duì)之前逃課的行為表示慚愧并希望能夠在老師的原諒下重新投入到學(xué)習(xí)之中。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討逃課檢討書 篇6

敬愛的導(dǎo)員:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯(cuò)過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過于人生的一大損失。

課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自我“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自我的良心”。

對(duì)不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自我要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的潛力。

員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

我返校的前幾天里,我一向期盼您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯(cuò)誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心期望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自我的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

導(dǎo)員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想證明我真的明白我錯(cuò)了的迫切情緒。

真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!

保證!

會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事實(shí)向您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!

會(huì)在以后的日子里向您保證,我必須再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

檢討人:XXX

20xx年X月X日

檢討逃課檢討書 篇7

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)

你們好!

對(duì)于我逃課外出打球的行為,現(xiàn)在,我懷著自責(zé)、愧疚的心情向您遞交檢討書,我知道自己錯(cuò)了,我這種對(duì)學(xué)習(xí)不付責(zé)任的行為,真是是很不對(duì)。我很后悔。

聽到自律委員叫我去開會(huì)的時(shí)候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進(jìn)教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了!但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無法抑制我心中那份過錯(cuò)!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的機(jī)會(huì),也感謝何老師這樣的批評(píng)我們,讓我不得沒有信服你的理由!

這次發(fā)生逃課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來講,都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊校領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺(tái)的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫到這了!

2023逃課檢討書推薦七篇


你撰寫過多少檢討書名稱呢?從小到大的過程中,大家時(shí)常會(huì)因?yàn)槟承┰虮灰笞龀鰴z討。寫檢討書,提醒自己,改正自身,編輯今天為大家精心挑選了一篇講述“逃課檢討書”的文章,以下是我關(guān)于某個(gè)話題的一些觀點(diǎn)和分析供各位參考和借鑒!

逃課檢討書(篇1)

逃課檢討書3000字

萬分尊敬的**老師:

您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的老師批評(píng)我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,一條條地對(duì)照檢查,我嚴(yán)重違反了很多條,真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。 自從上你的課以來,本人表現(xiàn)欠佳。諸多缺點(diǎn)仍像飯?zhí)美锏纳n蠅一樣未能完全清除,老師說過一個(gè)人不可能一下子全部改掉自己的缺點(diǎn),仍會(huì)被吸引。但我覺得自己比以前努力了,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實(shí)屬無奈。偷懶之心仍被我保留,遲到之類的事還是常犯,更難得的是還從未認(rèn)真地曠課過,以前不幸事情的發(fā)生純屬我的職業(yè)病,不知道為什么?我老是把上課鈴聲當(dāng)成下課鈴聲,而下課鈴聲又被我當(dāng)成是飯?zhí)靡P(guān)門的信號(hào),我病得的確很重,為此我多次到衛(wèi)生科、學(xué)生處等等部門進(jìn)行救治,但總是失望而歸,他們都說我沒得救了,但我并沒有氣餒,通過這次的檢討,我已經(jīng)找到了問題的關(guān)鍵。老師能讓我寫檢討,說明老師還信任我,在此我對(duì)老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩,真可謂是:馬遇伯樂,士遇知己。

守時(shí)守信歷來被奉為中華民族的.傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則。我遲到了幾分鐘,曠課了幾節(jié),雖然僅僅是幾分鐘,幾節(jié)課。可反映的問題可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間。當(dāng)然,這不能成為我遲到的理由。魯迅先生說過:時(shí)間就是生命,某某人也說過:時(shí)間是知識(shí)增長的道路??磥砦覜]有看清楚腳下的路。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

古往今來,多少有識(shí)之士無不以追求時(shí)間而名滿天下,孔子曰:“見不賢則內(nèi)自省”。曾子曰:“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時(shí)間浪費(fèi)在毫無用處的方面,和古人相比簡直無地自容。在古人面前,我豈能不慚愧?,F(xiàn)代社會(huì)是只有把握住時(shí)間的脈搏才能有發(fā)展動(dòng)力的社會(huì),現(xiàn)在,我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中,黨不斷地教育我,磨練我,雖然我還沒有達(dá)到黨對(duì)我的要求,但我相信我很快就能達(dá)到。

現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到:遲到、曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒有理由不遵守時(shí)間了。我相信,守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分。

我明白,我的這一舉動(dòng),正如同孟母剪斷了的布一樣,剪斷了老師對(duì)我的期盼,若想再恢復(fù),只能一絲一縷德重新改正。

現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到:遲到、曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒有理由不遵守時(shí)間了。我相信,守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施: 深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后認(rèn)真寫檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)和處理個(gè)人事情的時(shí)間和輕重,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò) 對(duì)于自己對(duì)各位老師,同學(xué)和學(xué)校所造成的不良影響,以自己今后的個(gè)人行動(dòng)去彌補(bǔ)。

以前的我就像個(gè)流浪漢只能把未來的宏偉藍(lán)圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)就像垃圾桶里的垃圾,不能徹底的被處理掉。外界的誘惑像病毒侵入到我的體內(nèi),欲罷不能。可幸的是今學(xué)期遇到了老師的課,學(xué)到以前根本不了解的知識(shí)。于是未來的憧憬猶如枯木逢春,幾次強(qiáng)行出校門去吃喝,但都良心發(fā)現(xiàn)了。以前看到學(xué)校飯?zhí)美镲埐硕紩?huì)有嚴(yán)重的生理反應(yīng),但經(jīng)過這幾天身臨其境的檢討,自我反思之后印象有所改觀了,已經(jīng)完全接受。這都?xì)w功與老師的愜心教育。 當(dāng)前國內(nèi)、國際形勢一片大好,中央吹響了改革開放的號(hào)角,各條戰(zhàn)線上的工作者正努力為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。黨和人民交給我的光榮任務(wù)是為將來的四化建設(shè)學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),而我們卻沉溺于課外瑣事,古人說得好:“玩物足以喪志”,感謝老師給了我及時(shí)的當(dāng)頭棒喝,將我及時(shí)從危險(xiǎn)中拯救出來,今后我一定不辜負(fù)黨和人民的殷切期望,為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)。我希望自己能收回心思誠心改過,拋棄以前的缺點(diǎn),早點(diǎn)立身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。不過有時(shí)候上課,未能有良好的表現(xiàn),睡覺、說話、搞小動(dòng)作等等,原因是人逢喜事精神爽,難免激動(dòng),有所不敬老師,下次定不為。本學(xué)期所表現(xiàn),甚感不滿,但人在江湖,身不由己,諸多環(huán)境因素打破

最重要影響個(gè)人綜合水平的提高,這門課是企業(yè)管理,雖然暫時(shí)看著沒什么用,但是對(duì)于綜合水平的提高還是很有效果的,誰知道哪天會(huì)用到啊,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,實(shí)在不應(yīng)該。

從大一入學(xué)以來,所做錯(cuò)事無數(shù),經(jīng)老師教導(dǎo)仍無改觀,執(zhí)迷不悟;大二開學(xué)之后更是變本加厲,做了更多的傻事蠢事錯(cuò)事。經(jīng)過我夜以繼日寢食難安的思索反省,將自己的錯(cuò)誤原因?yàn)椤八枷氇M隘,動(dòng)機(jī)太bad”做事耍小聰明,投機(jī)取巧,最終“聰明反被聰明誤”,造成今天的“悲慘結(jié)局”。

上課曠課后果很嚴(yán)重,不僅影響了自己的學(xué)習(xí)還給同學(xué)帶來的不良的行為,為您帶來這1000字的逃課檢討書,給自己的行為做個(gè)檢討:

作為學(xué)生,逃課是最大的錯(cuò)誤行為,所以所有逃課的同學(xué)們都應(yīng)該做深刻的檢討.

逃課檢討書(篇2)

數(shù)學(xué)是從現(xiàn)實(shí)世界中抽象出來的,它源于實(shí)踐,又用于實(shí)踐。離開了生活,數(shù)學(xué)就成了無源之水。因此,在數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,教師應(yīng)選取學(xué)生感興趣的熟悉的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,幫忙他們?cè)谧灾魈剿骱秃献鹘涣鞯恼_方法,理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能、數(shù)學(xué)思想和方法,獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

生活中有數(shù)學(xué),存在著數(shù)學(xué)思想,把生活和數(shù)學(xué)有效地聯(lián)系起來,關(guān)鍵在于教師是否善于結(jié)合課堂教學(xué)資料,去捕捉“生活現(xiàn)象”,采擷生活數(shù)學(xué)實(shí)例,為課堂教學(xué)服務(wù)。讓學(xué)生觀察生活中的數(shù)學(xué),既可積累數(shù)學(xué)知識(shí),又是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的最佳途徑。學(xué)生善于研究生活中的數(shù)學(xué),本身就是最好的學(xué)習(xí)方法。他們?cè)谘芯恐胁粩嗨伎?,不斷嘗試,并不斷地體驗(yàn)成功。

一、導(dǎo)入課題

師:這天老師特意制作了一張個(gè)人信息資料,為了加深大家對(duì)我的了解,請(qǐng)看小黑板。

向老師個(gè)人資料

性別:男身高:1.65米體重:58.5千克

興趣愛好:上網(wǎng)、聽歌、打羽毛球(每次至少1.5小時(shí))

師:看清楚了嗎在這些表示我身高、體重、時(shí)間的數(shù)有什么共同的特點(diǎn)生1:都有小數(shù)點(diǎn)

生2:都是小數(shù)

師:是的,像1.65、58.5、1.5這樣的數(shù)都是小數(shù),誰能說一說在日常生活中你在哪兒還見到過小數(shù)呢

生1:超市里

生2:商場里商品的標(biāo)價(jià)

師:看來小數(shù)真是無處不在啊!對(duì)于小數(shù)你還想明白什么呢

生1:我想明白小數(shù)是怎樣來的

生2:我想明白小數(shù)的加減法該怎樣算

師:看來同學(xué)們對(duì)小數(shù)有著濃厚的興趣,那么這天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)小數(shù)方面的知識(shí)。(板書課題:小數(shù))

二、小數(shù)的產(chǎn)生

師:透過測量向老師的身高是1.65米,你測量過你的身高是多少米嗎生1:1.35米

生2:1.41米

師:我和這兩位同學(xué)的身高都是1米多,那你們能用整數(shù)表示我們的身高是多少米嗎注意單位是米。

生:165厘米

師:注意單位是米

師:能用整數(shù)表示是多少米嗎

生:不能,因?yàn)樗?米多,又不足2米。

師:是的,我們的身高都在1米和2米之間。在日常生活中有時(shí)候透過測量和計(jì)算往往得不到一個(gè)整數(shù)的結(jié)果,除了用我們以前學(xué)過的分?jǐn)?shù)表示外,又想到了用小數(shù)表示,這樣小數(shù)就產(chǎn)生了。(之后板書課題:小數(shù)的產(chǎn)生)

教師以和學(xué)生談話交朋友為題,出示個(gè)人信息,學(xué)生從信息中發(fā)現(xiàn)表示教師身高、體重等,這些數(shù)都是小數(shù)。很自然的引出本節(jié)課要學(xué)習(xí)的資料。課后布置作業(yè)到生活中找5-10種小數(shù)并記下來。由此想到,數(shù)學(xué)是人們生活、勞動(dòng)和學(xué)習(xí)必不可少的工具,能幫忙人們處理數(shù)據(jù)、進(jìn)行計(jì)算、推理和證明,數(shù)學(xué)模型能夠有效地描述自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象。這一數(shù)學(xué)基本理念除了老師明白,怎樣讓學(xué)生有深刻的體會(huì)這就要求我們?nèi)コ浞值赝诰蛘n堂教學(xué)資源。有這樣一句話“我看見了,但可能忘記了;我聽到了,就可能記住了;我做過了,便真正理解了”,由“關(guān)注知識(shí)”轉(zhuǎn)向“關(guān)注學(xué)生”,由“給出知識(shí)”轉(zhuǎn)向“引出知識(shí)”,已成為越來越多的教師所理解。所以,老師在數(shù)學(xué)課上把教學(xué)資料與學(xué)生的生活緊密地結(jié)合起來,把生活與經(jīng)驗(yàn)作為重要的課程資源來開發(fā),在具體的場景中,使學(xué)生學(xué)會(huì)綜合并靈活運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),使每一位學(xué)生在自己的課堂生活中成為“學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體”、“個(gè)體生活的主體”和“社會(huì)生活的主體”,這是“活”化課程資源的效果。讓學(xué)生成為課堂的主人翁,教師只是課堂的發(fā)現(xiàn)者、開發(fā)者、欣賞者、組織者和引導(dǎo)者。我們要充分體現(xiàn)以學(xué)生為主,讓學(xué)生在課堂中交流、討論、質(zhì)疑。

逃課檢討書(篇3)

敬愛的班主任:

您好。我很清楚現(xiàn)在的我們處在一個(gè)什么樣的階段。高三,對(duì)于我們來說是一個(gè)非常關(guān)鍵之時(shí)期,因?yàn)榧磳⒚鎸?duì)的是人生中的一場大考---高考。而在這么關(guān)鍵的時(shí)刻,我卻還任性的逃課去上網(wǎng)玩游戲,在事后我都覺得自己太不應(yīng)該了,沒有一點(diǎn)點(diǎn)的自控能力。我這樣做不僅僅對(duì)不起我自己,更對(duì)不起日夜陪著我們學(xué)習(xí)的老師。

雖說我只逃了一節(jié)課,但是我內(nèi)心是十分的懊悔的。因?yàn)槲抑牢以谀屯瑢W(xué)們眼里都是好學(xué)生的代表。今天在這里我向您作出檢討,并向您以及我自己的內(nèi)心保證:高三期間絕不再逃課,絕不再上網(wǎng)。爭取考個(gè)好大學(xué)。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是遲到這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:

1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3.提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

5.學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

6、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來證明自己的覺醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無故遲到了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

簽名:

時(shí)間:20xx年**月**日

逃課檢討書(篇4)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

今天上午本來有一節(jié)企業(yè)管理基礎(chǔ)課,由于自己的私事,就逃課了,而且沒有跟老師請(qǐng)假,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,和逃課錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,不管有任何理由,逃課是不對(duì)的。學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課、好好學(xué)習(xí),本職工作不做好,還有什么理由?逃課的本身就是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!故此時(shí)我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

記得早在大一入學(xué)的時(shí)候我們踏進(jìn)校門,學(xué)校和老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是今天我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:由于最近天氣和飲食不規(guī)律導(dǎo)致我胃腸感冒了,早上起來身體嚴(yán)重不適,有些發(fā)燒,而且有腹瀉的情況,十分難受。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,現(xiàn)在我認(rèn)為這種行為很錯(cuò)誤,即使不去也應(yīng)該請(qǐng)假啊,不能這么隨隨便便啊,影響實(shí)在太差了,并且給班級(jí)和老師帶來了很多的不便。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

真的十分對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的無故曠課的行為也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我十分冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,真是罪有應(yīng)得。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。

逃課檢討書(篇5)

尊敬的李老師:

您好!

為填表格的事讓您費(fèi)心感到很抱歉!4月1日晚,509寢室的李聰麗把假期調(diào)查表送到我們宿舍,當(dāng)時(shí)李瑞靈躺在床上,代高敏和王冉在玩電腦,牛婉瑩接過調(diào)查表后就放在桌子上去上廁所了。我拿過調(diào)查表看了一下后李瑞靈說讓我?guī)退钜幌拢覇査谛_€是離校,她說在校,填完她的后我填了自己的。這時(shí)王冉和代高敏也讓我?guī)退齻兲钜幌?,我問了下她們說都回家,于是我給她們倆都填了離校。等牛婉瑩回到宿舍后我問她是回家還是呆在學(xué)校,她說在校,正當(dāng)我準(zhǔn)備填時(shí)牛婉瑩說她自己填吧,于是我就把表遞給了她,她和楊維波填完后就交上了。

第二天上課時(shí)她還沒到教室,因?yàn)槠匠2灰黄鸪燥埶詻]太注意,并且早晨起床時(shí)她說有點(diǎn)肚子疼所以我以為她上廁所了,然后就專心看英語老師播放的電影。誰知等老師查人數(shù)時(shí)她仍沒到,發(fā)信息一問才知她已經(jīng)坐車走了。

事后經(jīng)過輔導(dǎo)員李老師的批評(píng)教育才意識(shí)到事情的重要性,我知道這次逃課給很多人帶來困擾,我感到非常抱歉。我一定會(huì)從這次事件中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),以后不再替別人簽字,好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律,不再給自己,給輔導(dǎo)員李老師帶來不必要的麻煩。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

逃課檢討書(篇6)

尊敬的XX教師:

今日,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

見微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,有事沒請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1這樣有事沒請(qǐng)假,讓教師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎樣不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的教師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓教師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

2在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自我的錯(cuò)誤。

4思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都?xì)w結(jié)于我還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問題的水平未能對(duì)教師的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我必須會(huì)嚴(yán)格要求自我在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自我的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相貼合。望教師能在我初范,認(rèn)識(shí)深刻,并且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的提高。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!僅有真真切切認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感激學(xué)院各位教師給我機(jī)會(huì),我必須用自我的行動(dòng)來證明自我的覺醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

檢討人:XXX

逃課檢討書(篇7)

尊敬的李老師:

昨天,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我本來以為我在上學(xué)期間不會(huì)寫此類的“報(bào)告”的,但世事住住就這么出人意料。我常常對(duì)自己說,“可惜人生不是排練?!本椭挥幸淮?,而且也沒有心理準(zhǔn)備的時(shí)間。人生,不是由自己決定的。開幕如此,閉幕也如此。無論何時(shí)何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必須要進(jìn)行周期性的檢討與自我檢討,從而為下一次行動(dòng)提供回避滅亡的行動(dòng)指引。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),老師就也已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。但是我還是無故逃課了。沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),把老師說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對(duì)家長心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。 對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。 我錯(cuò)了,我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,深刻的反思。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤。對(duì)不起老師!

我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不逃課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。

逃課檢討書(篇8)

今日,正午陽光明媚,又逢政治課,滋生學(xué)生我逃課欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操場與之玩球。因我球技不精,所以很快下拍,蹲在籃球架子旁看球。霎時(shí),只見人影稀疏,逃之。好比八國聯(lián)軍進(jìn)北京一樣,一片狼籍。好奇之際,只見與我一樣不只情的人頓時(shí)全部向陽,回頭一看,不料竟發(fā)覺老師正趕往此地,匆忙之間,我也只好不語。老師當(dāng)時(shí)定以為我躲避老師才向背,其實(shí)不然。老師問之,我一一俱答,好比初犯被逼供—“坦白從嚴(yán),抗拒更嚴(yán)”。學(xué)生為能寬大處理而表現(xiàn)真誠,但老師卻半信半疑。

“停課一周,給家長打電話”這句好比法院的判決書。于 此事在老師認(rèn)為此類學(xué)生皆不愛學(xué)習(xí)者,其實(shí)不然。所以我深知此行為違反了校紀(jì)校規(guī),為之檢討。特獻(xiàn)此檢討書,以表真誠。學(xué)生我知道老師您善解人意才寫的,雖此文不倫不類,但并非有戲弄之意,請(qǐng)見諒。

我不知道這個(gè)檢討書—會(huì)有什么樣的效果……

逃課檢討書(篇9)

尊敬的老師:

您好!

對(duì)不起老師,我沒有控制住自己的行為,沒有保持住自己的自制力導(dǎo)致自己這會(huì)犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。作為一名高中生學(xué)習(xí)才是我最重要的任務(wù),然而我卻在本應(yīng)該上課的時(shí)間逃課去網(wǎng)吧上網(wǎng),我為此感到十分的抱歉。這也說明我不是一個(gè)合格的學(xué)生,如果是一個(gè)合格的學(xué)生一定不會(huì)在上課的時(shí)候做出這種事情,更是不會(huì)放棄上課學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)跑去網(wǎng)吧上網(wǎng)。作為一名合格的學(xué)生我應(yīng)該在課堂上好好學(xué)習(xí),聽老師的話,全力為高考做充足的準(zhǔn)備,這才是我作為一名高中生應(yīng)該做到的。在事情發(fā)生之后我也對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省,也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為一名高中生犯下這種錯(cuò)誤可以說是不可饒恕的,我沒有做到一名學(xué)生應(yīng)該做到的本職工作。我作為一名高一的學(xué)生,在剛剛進(jìn)入高中的時(shí)候更是應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),而不是三天打魚兩天曬網(wǎng)的學(xué)習(xí),更不應(yīng)該逃課。即便是不太聽得進(jìn)去課程也應(yīng)該在課堂上好好的聽講,這是一個(gè)態(tài)度的問題,是對(duì)于傳授我們知識(shí)的老師最基本的尊重。而我卻沒有意識(shí)到自己的問題,被游戲引誘沖昏了頭腦,導(dǎo)致自己沒有及時(shí)悔改做出了這種逃課上網(wǎng)的行為。

在事后我也對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省,也為此感到深深的內(nèi)疚和自責(zé)。如果我能夠早點(diǎn)察覺到自己的錯(cuò)誤,早一點(diǎn)悔改的話也就不會(huì)發(fā)生這樣的錯(cuò)誤了,我依然是那個(gè)聽老師話的乖孩子??上б徊教ゅe(cuò)步步錯(cuò),也幸虧老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的問題,抓住了我,讓我不得已以后再犯。如果我的錯(cuò)誤沒有被發(fā)現(xiàn)的話,那么可以想象的是以后的我肯定會(huì)變本加厲的繼續(xù)逃課學(xué)習(xí),導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)成績一落千丈。而我這次發(fā)生這樣的錯(cuò)誤也和自己的思想問題逃不開,在上課的時(shí)候就想早點(diǎn)去網(wǎng)吧玩游戲,覺得只是逃一節(jié)課沒有什么大問題。并為自己的逃課找理由,認(rèn)為沒有逃課的高中是不完整的高中。但如果自己在未來的高考沒有考出一個(gè)好的成績,那恐怕才是最不完整的高中,也會(huì)成為我未來一輩子的遺憾。我自己也知道高考的重要性,所以在以后的日子里我會(huì)讓自己不在松懈,不犯下這種小學(xué)生都不會(huì)犯的基本錯(cuò)誤。做一個(gè)上課認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),下課認(rèn)真復(fù)習(xí),主動(dòng)完成作業(yè)的好學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

逃課檢討書(篇10)

尊敬的老師:

您好!

非常抱歉我在開學(xué)第一周就逃了課,我知道現(xiàn)在無論我說什么,您也可能無法原諒我。但是我還是必須要向您表達(dá)我的歉意,真的非常抱歉,我不應(yīng)該去做這樣的事情的,但是現(xiàn)在我后悔可能已經(jīng)沒有用了,所以我只能通過這樣的'方式向您懺悔,希望我能得到您的原諒,也希望你能再給我一次機(jī)會(huì),再信任我一次,我已經(jīng)下定了決心去改變自己了,還請(qǐng)您多多包容。

昨天下午最后一節(jié)課是歷史課,我由于自己玩心太大,所以逃了課。一開始我覺得自己不過是逃一節(jié)歷史課,沒有什么大不了的,自己平時(shí)多去背一背就行了。所以愚昧的我就逃了那一節(jié)課。通過老師的批評(píng),也讓我進(jìn)一步的知道了自己的愚昧無知。如果靠自己背,靠自己記就可以把學(xué)習(xí)學(xué)好,那我們還要來學(xué)校做什么呢?我這樣想無非是為了給自己找一個(gè)借口罷了。想到這里,我就覺得面紅耳赤,羞愧萬分。我不僅做錯(cuò)了事情,還總是為自己找那些冠冕堂皇的借口,這是多么讓人羞恥的一件事情,所以這一次我也不敢去面對(duì)老師,更不知道該怎么說,才能讓老師感到好受一點(diǎn)。

后來老師您還是對(duì)我細(xì)心的進(jìn)行了勸導(dǎo),我一開始對(duì)學(xué)習(xí)真的可能不是很上心,您說我在上您的課時(shí)也是一樣,總是走神,無法幾種注意力。我想這一切都源于我自己玩心太大,總是坐不住,動(dòng)不動(dòng)就想出去跑一跑。但是我沒有正視的是,我現(xiàn)在的一個(gè)環(huán)境和狀態(tài)?,F(xiàn)在我已經(jīng)初三了,我已經(jīng)不再是前兩年的那個(gè)小朋友了。

我即將就要迎來中考,這是我人生之中很重要的一次考試,而我卻這樣敷衍它。如果我再這樣下去,我相信它也會(huì)敷衍我的生活,敷衍我的人生。所以這一次犯錯(cuò)真的讓我明白了很多,也讓我知道,每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是有限的,如果不去珍惜,那就極有可能自己會(huì)后悔一生。時(shí)間無法重來,很多決定和事情都無法重來。

只有現(xiàn)在把握好了,今后才有可能不那么窘迫。很感謝老師這次對(duì)我的教育,我一定會(huì)好好的放在心里,絕不會(huì)忘記您對(duì)我的教導(dǎo)。我會(huì)加強(qiáng)之后的學(xué)習(xí),不會(huì)再出現(xiàn)逃課的這種現(xiàn)象了。學(xué)會(huì)尊重老師,也學(xué)會(huì)為自己獲取尊重,我會(huì)改正好自己的,請(qǐng)老師放心!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

逃課檢討書(篇11)

尊敬的老師:

你好!

我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

見微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,有事沒請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、這樣有事沒請(qǐng)假,讓教師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎樣不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的教師擔(dān)心。而這樣的`擔(dān)心很可能讓教師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自我的錯(cuò)誤。

4、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都?xì)w結(jié)于我還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問題的水平未能對(duì)教師的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我必須會(huì)嚴(yán)格要求自我在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自我的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相貼合。望教師能在我初范,認(rèn)識(shí)深刻,并且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上。從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的提高。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!僅有真真切切認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感激學(xué)院各位教師給我機(jī)會(huì),我必須用自我的行動(dòng)來證明自我的覺醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

致此!

敬禮

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

逃課檢討書(篇12)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

老師,對(duì)不起,讓您擔(dān)心了,我這次逃課害您在學(xué)校到處找我,我可能是您帶過最不聽話的一個(gè)學(xué)生了吧,開學(xué)的第一周就逃課,肯定是前所未有的吧,我也不想這么做的,但是我開始對(duì)這么陌生的環(huán)境有畏懼感了。老師這次的事情給您添麻煩了,我知道調(diào)課是一個(gè)學(xué)生最不應(yīng)該做出來的事情,所以您要給我什么處罰,就來吧,我可不想聽到以后再有同學(xué)逃課的時(shí)候,說是看著我這個(gè)“榜樣”學(xué)的。

我不知道老師您是否知道,我之前小學(xué)是在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀的,因?yàn)榧依锇峒依?,所以我才來到這邊的中學(xué)讀書的,所以我對(duì)這里是特別的陌生,一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友都沒有,看在他們都在開心的聊天的時(shí)候,我的心里別提是有多么的羨慕了,但是我就是沒辦法融入他們,這讓我感到十分的孤單,開學(xué)這一周以來我下課一個(gè)人玩,晚自習(xí)下課回寢室也是一個(gè)人走,那種滋味您能理解嗎?最關(guān)鍵的是,我發(fā)現(xiàn)我來到初中之后,老師講的課變得深?yuàn)W了起來,我有很多都聽不懂了,然后我膽子又小,不敢跟老師說明白,一節(jié)課聽不懂,后面的更加是跟聽天書一樣,我一下子就有點(diǎn)心態(tài)不好了,我就想著干脆不上課了,我就下課跑到食堂后面那片草坪坐著哭,那時(shí)候我心里真的好難受,我想家了,在學(xué)校寢室我是真的睡不好,室友們晚上真的好吵;我想我爸爸媽媽了,以前我上課聽不懂了,我下午放學(xué)回家還能問他們,現(xiàn)在誰也沒在我身邊;我想我小學(xué)的那些朋友了,現(xiàn)在見不到了……種種情緒伴隨著我的哭泣瞬間爆發(fā),厭學(xué)心理非常的嚴(yán)重,所以我就出現(xiàn)了逃課的這種行為。

我真的覺得特別的無助,老師您可以幫幫我嗎?我覺得學(xué)習(xí)好難,現(xiàn)在學(xué)的東西真的跟小學(xué)所學(xué)的關(guān)聯(lián)好少,然后還開了好幾門新課,我感覺我的接受能力沒那么快,反正我現(xiàn)在就覺得我一點(diǎn)也學(xué)不進(jìn)去,這是我讀書以來第一次逃課,其實(shí)在我哭完之后,我就后悔了,因?yàn)槲抑肋@是錯(cuò)誤的行為,并且這要是被我媽媽知道了,肯定又是要對(duì)我一頓批評(píng),我可是答應(yīng)過她,要在學(xué)校跟同學(xué)們好好相處,然后認(rèn)真學(xué)習(xí),不給老師惹麻煩的,現(xiàn)在我可是一個(gè)都沒做到,老師這件事可以先不告訴我家長嗎?我相信我一定可以調(diào)整好自己的狀態(tài)的,經(jīng)過這么一次之后,我的心理承受能力也有所增加,我一定不會(huì)再逃課了,以后遇到問題了,我就第一時(shí)間去找班主任您。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

逃課寫的檢討書


俗話說,做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時(shí),我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的“逃課寫的檢討書”歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!

逃課寫的檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

早在我進(jìn)入高中之初,我就堅(jiān)定了好好,努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。

我錯(cuò)了這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力了,我下次不敢了。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在中已深藏了致命的錯(cuò)誤,覺悟也不高,更沒有很好地掌控的`情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

輔導(dǎo)員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。

檢討人:

20xx年xx月xx日

逃課寫的檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

在上周五的下午,我逃了最終一節(jié)課,跑到網(wǎng)吧去上網(wǎng)了。對(duì)不起,我錯(cuò)了,我這次犯的錯(cuò)誤很嚴(yán)峻。您打電話給我的父母,告知了這件事情,并且讓我周末的這兩天在家好好反省反省,看看自己是錯(cuò)在哪,周一交一份檢討書給您。這兩天我父母也跟我說了許多,我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了,請(qǐng)老師寬恕我。

我知道自己這次犯的錯(cuò)有多大。我作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)當(dāng)好好的學(xué)習(xí),每天想得應(yīng)當(dāng)都是學(xué)習(xí)的`事。但是我卻不思進(jìn)取,還逃課去網(wǎng)吧打嬉戲,實(shí)在是太不應(yīng)當(dāng)了。我違反了學(xué)校的規(guī)定,給同學(xué)們帶來不好的影響。在這里,我先跟老師同學(xué)們致歉,請(qǐng)老師寬恕我,請(qǐng)同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我的行為。 我犯的第一個(gè)錯(cuò)誤就是逃課。逃課可以說是特別惡劣的行為了,跟這種行為比起來,其他同學(xué)上課時(shí)間睡覺、聽歌這些錯(cuò)就是小打小鬧。至少他們還是坐在教室里的,雖然沒有在仔細(xì)的聽課,至少人還在那里。但是我卻連人都不在,就是沒有把學(xué)校的規(guī)定放在眼里,沒有把老師的教育放在心里。逃課對(duì)于一個(gè)初中生來說,是不應(yīng)當(dāng)犯的錯(cuò)誤,我們應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)放在主要的位置。我們所做的一切應(yīng)當(dāng)都要為好好學(xué)習(xí)做打算,父母那么辛苦的工作,就是想讓我們能夠心無旁騖的學(xué)習(xí);學(xué)校建設(shè)漂亮的校內(nèi)、堅(jiān)持搞好綠化,就是為了讓我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我這樣做,就是辜負(fù)了他們做的這些努力。

我的其次個(gè)錯(cuò)誤就是去網(wǎng)吧打嬉戲。其實(shí)我也知道,有多少青少年因?yàn)槌撩枣覒蚨鴮?dǎo)致無心學(xué)習(xí),又有多少家庭因?yàn)殒覒蚨щx破裂。嬉戲?qū)ΜF(xiàn)在的我們來說,只有壞處,沒有好處。因?yàn)楝F(xiàn)在的我們,還沒有足夠強(qiáng)大的自制力去抗拒這些誘惑。我們總是會(huì)不自覺的被吸引,然后沉迷。我以為我能夠抵抗得住誘惑,但是我猛然發(fā)覺,我已經(jīng)做出了逃課上網(wǎng)吧打嬉戲的行為,我已經(jīng)陷進(jìn)去了。

還好,我現(xiàn)在還有改過的機(jī)會(huì),也感謝老師在我陷入泥沼的時(shí)候剛好拉了我一把,讓我平安脫離,沒有越陷越深。嬉戲就似乎一個(gè)漩渦,你會(huì)在不知不覺中就會(huì)被吸進(jìn)去。 我保證,我以后再也不會(huì)逃課,再也不會(huì)打嬉戲了。我以后肯定會(huì)好好學(xué)習(xí),把我這一段時(shí)間落下的功課都補(bǔ)回來。 此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

逃課寫的檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!我是xx級(jí)xx班的xxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不逃課的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。但是我還是屢次無故逃課。關(guān)于逃課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,只要我在學(xué)校,可每次我到了放大假時(shí),我就想提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,很屢次沒有請(qǐng)假,我覺得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果屢次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性的問題。我知道,老師對(duì)于我的無故逃課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔(dān)憂我的人身平安,但是我卻連最根本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重缺乏。

3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)方案,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!,我向您檢討如下:

一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不管是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的'曠課發(fā)生了。

事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)立優(yōu)秀班風(fēng)的頂峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我成認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)立班風(fēng)活動(dòng),做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的奉獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的缺乏和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無可恕!

我不應(yīng)該逃課!

短短文字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改正重新做人的時(shí)機(jī)。老師能給我改正的時(shí)機(jī),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

檢討人:

20xx年xx月xx日

逃課寫的檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

由于本人在學(xué)風(fēng)檢查中逃課情況嚴(yán)重,以致收到警告通知,更令輔導(dǎo)員花費(fèi)時(shí)間悉心教導(dǎo),吾深感不安。

作為一個(gè)學(xué)生,我深知學(xué)習(xí)之重要,術(shù)業(yè)之根本,如今聽了輔導(dǎo)員的教導(dǎo),更讓我由衷覺得十多年的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒有錯(cuò),老師們都是過來人,我們的道路他們都走過,所以他們告訴我們的,都是寶貴的經(jīng)驗(yàn),這不是金錢所能衡量的,更不是書本上的泛泛知識(shí)可以概括的。由小到大,我的成績不說在上游,至少也在中游飄蕩,如今,通過訓(xùn)導(dǎo),得知我已進(jìn)“黑名單”之前三,這張警告單好比一雙大手,在我騎著瘋馬往懸崖邊飛去的時(shí)候,它毅然把我拉了回來。

聽說畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查是如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模液鋈挥X得學(xué)校對(duì)學(xué)生是如此的負(fù)責(zé),這種不是敷衍的負(fù)責(zé),就如同學(xué)院對(duì)班干部的負(fù)責(zé),班干部對(duì)同學(xué)的負(fù)責(zé),輔導(dǎo)員對(duì)違紀(jì)學(xué)生的負(fù)責(zé)。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,得幸于還有學(xué)校這片樂土,可以讓我們棲身于此,犯了錯(cuò)還能有人糾正,給警告,我深恐一年之后,走向萬惡的社會(huì),階級(jí)分明利益纏身,逃課就不僅是警告,還要扣工資。

開始的時(shí)候,我不了解老師所說的逃課和人身安全的關(guān)聯(lián),通過解釋才明白,原來我們睡覺的時(shí)候如果睡去了馬路,那將是非常危險(xiǎn)的,在教室上課,就算打不起精神,怎么也睡不到馬路去,一天最多的有足足8節(jié)課,如果學(xué)生們都堅(jiān)持不逃課,那馬路事故的概率將會(huì)大大的降低,學(xué)校不僅關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,更多的是為我們?nèi)松戆踩?,這兩個(gè)星期,當(dāng)我酣睡于宿舍之時(shí),學(xué)院、老師和同學(xué)關(guān)心的竟然是我的人身安全問題,慚愧啊。

對(duì)于這次逃課問題,我深感自責(zé)。作為一個(gè)大學(xué)生,違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為,實(shí)屬不該,我認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤,而且知道找理由是不對(duì)的,在有人教育的時(shí)候,我們應(yīng)該把握機(jī)會(huì)。我會(huì)提高自己的思想覺悟,重視問題,并真正實(shí)行,以后會(huì)盡量不逃課,好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

逃課寫的檢討書 篇5

從我私自離校到來校算起,我大概失蹤了半個(gè)月,不算國慶七天,我缺了一個(gè)星期的課。我的心里從沒請(qǐng)假的那一時(shí)刻,就帶著慚愧與自責(zé),時(shí)隔這么長時(shí)間,我依然沒有勇氣去面對(duì)你,連電話都不敢撥,即使那個(gè)熱心的班干部姑娘一直鼓勵(lì)我找你談?wù)???晌覅s遲遲不出現(xiàn)。但我想在這里解釋一下,不是我不想找你,而是我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,承擔(dān)后果我終究是會(huì)去承擔(dān)的,只是我想不出以一種什么樣的方式來面對(duì)你。

今天,上完播音主持課,我調(diào)整了一下心態(tài),對(duì)自己說無論怎樣都得去找你,那怕你會(huì)大發(fā)雷庭。見到了你,你的卻很生氣,這是我預(yù)料之中的,我本想好好的接受你的一番批評(píng)教育,但你批評(píng)的言辭不多,但話說的很到位,你說我們都大了,不想過多的批評(píng),但是去哪里總得讓人知道你去哪拉。無意之中流露的是一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的擔(dān)心與那份責(zé)任心。那時(shí)我覺得無地自容,老師的工作本來很辛苦又繁忙,而我由于對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任及無視班級(jí)紀(jì)律學(xué)校管理擅自離開又給你添了亂。我不知道該怎么說聲抱歉或我錯(cuò)了。但我說不出,覺得那些語言太輕薄。我在新聞業(yè)務(wù)知識(shí)其他綜合知識(shí)方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)定下來潛心思考與鉆研。

逃課寫的檢討書 篇6

敬愛的老師:

您好!

十二月十日下午,老師通知了我們?nèi)ラ_會(huì),應(yīng)該說是給我們布置作業(yè),可是最后卻只有十七個(gè)人去,我也是沒去的其中之一,原因嗎,很簡單就是為了研究生考試,就剩一個(gè)來月,大家都分秒必爭。雖然如此我還是覺得我錯(cuò)了,下面將具體闡述我做錯(cuò)的地方:

第一,學(xué)校是有規(guī)矩的地方,沒規(guī)矩不成方圓,也就沒有了社會(huì)的正常秩序,更沒有我們現(xiàn)在擁有的安定平靜的生活,當(dāng)然也就更沒有現(xiàn)在在大學(xué)里的享受,我錯(cuò)就錯(cuò)在“覺其惡小而為之”。學(xué)校老師不僅是授課者同樣也是學(xué)生的長輩,應(yīng)該予以尊重,上課逃了事小,對(duì)長輩不尊重事大,逃一節(jié)課事小,反映出來的大學(xué)生不思進(jìn)取的思想狀態(tài)卻是大。對(duì)自己如此放松,目無紀(jì)律,目無長輩,如此似乎是一時(shí)痛快,長期發(fā)展卻會(huì)使自己成為社會(huì)的邊緣人。(這個(gè)詞是在中國青年報(bào)上看到的,所用之處竟然也是形容逃課的學(xué)生,想來用在此處自是再恰當(dāng)不過了。而且這個(gè)詞很適合我們這一代人的心態(tài),我們對(duì)社會(huì)的不接納,社會(huì)對(duì)我們的不接納,思想早熟,但行為晚熟,滿身的憤青味兒。如果社會(huì)對(duì)藝術(shù)家的容納量可以像工人那樣多,那我們都去做藝術(shù)家得了。大蒜吃久了,一說話不自覺就冒蒜味兒了。)

第二,老師是辛勤的園丁,抽出寶貴的時(shí)間見咱們一面,我們就該謝天謝地了。這可不是敷衍,這是實(shí)話實(shí)說?,F(xiàn)在這社會(huì)沒別的,就是忙,忙著工作,忙著掙錢,忙著為將來鋪墊,忙著給朋友親戚幫忙,忙著結(jié)婚生孩子,忙著抽空找樂子,忙著與陌生人接觸或者擦肩而過,忙著為人生尋找點(diǎn)意義,這一切就從走出學(xué)校步入社會(huì)開始。不忙,你要么就是有錢人的孩子,要么就不是社會(huì)人。老師,作為特殊的職業(yè)人,還要背著良心忙著給我們這些不懂好歹的學(xué)生來點(diǎn)皮肉之苦,為啥,用心良苦啊,就為了我們能夠盡快的適應(yīng)角色,別被社會(huì)拋棄,成了邊緣人。那確實(shí)是件痛苦不過的事情。所以,我錯(cuò)了。如果不寫這檢討信,我怎么能夠如此清晰的了解到自己的過失,如此深刻的體會(huì)到世事的艱難。誰說“檢討書應(yīng)該退出歷史舞臺(tái)”,我看那人就從來沒寫過檢討,不然怎么知道寫檢討的魅力所在。

第三,檢討書的目的在于改過自新,也就是說我以后要做到尊重師長,尊重老師的勞動(dòng)成果,遵守學(xué)校的紀(jì)律,要做個(gè)講文明講道德講紀(jì)律的大學(xué)生。這是對(duì)自己的最基本的要求,考研雖然是本階段的最主要的矛盾,但還是要處理好次要矛盾,如果處理不好就會(huì)影響主要矛盾的解決,甚至轉(zhuǎn)化成主要矛盾。就比如說現(xiàn)在,當(dāng)時(shí)去上課可能20分鐘,現(xiàn)在卻在電腦前坐了近一個(gè)小時(shí),當(dāng)然不完全是為了檢討書。既然上了網(wǎng)還不就得看看郵件,看看留言啥的。所以,馬克思主義原理是普遍真理,可以而且應(yīng)該用來解決現(xiàn)實(shí)中的一切問題。

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