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記學校周記

發(fā)布時間:2023-09-17 學校周記

記學校周記(必備4篇)。

如何讓自己的周記在眾多人中亮點紛呈呢?周記是一種通過文字記錄自己一周內想法的方式,上學的時候老師經常會要求我們寫周記,好的周記需要認真思考自己的人生價值觀和生活理念。如果您想要更好地了解“記學校周記”那么請閱讀小編的介紹,感謝您的支持如果您覺得這篇文章有用請分享給您的好友!

記學校周記(篇1)

在這薄暮時分,天空中的涼意還未消散,但是卻有一股溫熱的暖流在心中蕩漾,揮之不去。我的心從寂靜之中,活躍了起來,我的頭腦也隨之思索、運轉起來。

我坐在校園的椅子上,看著足球場上飛奔的同學們。他們你爭我搶,互不到相讓,不放過絲毫奪球、射門的機會;跑道上奔跑的同學們,健步如飛,在奔跑中鍛煉著堅持、不服輸?shù)囊庵?;在籃球上的同學們,帶球,奔跑,加速,跳躍,投籃!在一個個漂亮的動作中盡情地揮灑著激情,揮灑著青春。

在這樣動感激情的校園里,黃昏的夕陽顯得格外美麗,校園里的一切都被蒙上了金燦燦的薄紗。似乎空氣都變得五光十色,五彩繽紛了。

校園也因此變得更加美麗,更加多彩了。校園內的一棵榕樹被一陣微風吹過,一些葉子被帶到了地上,頗顯出了榕樹的蒼老之意。那榕樹頻頻點頭,似乎在與我們的“回”字樓親切交談,好像是兩位老人在低語聊天。

校園中的一切,都被夕陽照耀著,我們的校園被陽光帶來一種特殊的感覺——母親的驕傲!我心中也升起一種驕傲的感情!我為自己是育才的學生而驕傲!在這里學習生活了將近6年,這6年里我不僅學到了知識,也學會了做人的道理。“立德做人,立志做事”的校訓將永遠是我人生中的一座燈塔!還有短短幾個月就要畢業(yè)了,在這幾個月里,我一定要抓緊時間,更加努力地學習,以優(yōu)秀的成績報答母校,帶著優(yōu)秀的成績奔向下一個目標!

我獨坐校園黃昏里,看著我們的學校,學校在這一刻也看著我們,在為我們這些育才學子而自豪驕傲!

記學校周記(篇2)

迎著東升的朝陽,邁著輕快的腳步,我們背著書包,走進了可愛的校園。

聽著風兒的歌唱,沁人心脾的花香撲面而來,那是學校美麗的花園,為干凈整潔的校園增添了靚麗的色彩。

伴著朗朗的讀書聲,我們走進了多彩的世界,在老師的引領中,我們探索著知識的奧秘。

啊,課間三十分又到了,告別了(離開了)課堂,我們來到了寬闊的操場,把歡樂撒向了校園四周。

瞧,美術組的同學握著彩筆,專注地構畫著美麗的圖畫,聽,英語班里不時傳來,流暢,悅耳的對話聲。

看,舞蹈隊的同學們,正用肢體詮釋著生活的真諦。電腦課上,熟練的鍵盤聲時時傳來。

隨著清脆的鈴聲,我們排著整齊的路隊,安全穿過了斑馬線,朝家的方向走去。

一天的時光,既讓我增長了許多知識,又帶給我們無限的樂趣,啊,校園生活,真棒!

記學校周記(篇3)

人們都說童年的校園生活是純真的,美好的,令人刻骨銘心的,我想也的確如此。校園里的一草一木,一磚一瓦都刻在我的心頭。時不時像錄像帶一樣在我的腦子里波峰出來。

上學期,我參加編織的選修課,與李宛凌和高捷一起學習如何用自己的雙手變出一件件精美的物品。我們跟著史老師學起針,對于我這個苯手苯腳的小女孩來說是一個大難題,嬌生慣養(yǎng)的我平時飯來張口,衣來伸手,十分懶惰,可以說是“十指不沾陽春水”啊!幾經努力才起好針。然后就開始織,一穿,一繞,一縮,一放,四大步驟。我耐心的聽著,認真地學著,想起外婆的話:每一針都要有一定的空隙,織出來的圍巾才又送又軟。我一針一針地織著,每一針都包含著我的心血和精力。時間一分一秒地過去,這一節(jié)課下來,我也快要織完,望著這個自己努力而來的成果,我的心里美滋滋的,心里有一種前所未有的滿足感。這時有一些同學看見我的圍巾,都紛紛走過來欣賞,發(fā)出一些贊嘆聲,但是又有誰知道這些贊嘆聲的背后的辛苦呢?此時此刻,我深刻地感受到“一分耕耘,一分收獲”這一句話的含義。

校園生活絢麗多姿,快樂的,傷心的,高興的,艱苦的,像調色盤一樣為我原本毫無色彩的生活添上五顏六色。校園的生活不一定是快樂無比的,但是卻一定是無法忘記的。

記學校周記(篇4)

我的校園,在我的眼中是最美的,那是我學習成長的地方,是我綻放青春的地方,在學校里的每一天,我都覺得無比歡快。

每天早上,同學們邁著清脆的步伐,開始一天的學校生活。開始早讀了,朗朗的讀書聲從一間間教室中傳出來,這一聲聲讀書聲伴隨著早晨的第一縷陽光,讓人沉浸于其中。開始上課了,同學們預備好課本,靜靜的等待老師的到來,在老師的領導下,同學們就翱翔在知識的海洋里。老師講的繪聲繪色,同學們聽的津津有味。中午的時候,我們走進圖書館,翻開一本本內容精彩的書本,開始沉浸于書的內容里,貪婪的汲取書中的內容,無法自拔,久久不愿離去。

對我們而言,學校可以算是另一個家了。在這個“家”里,我們共同學習,共同成長。在這個“家”里,我們獲得過成功的喜悅,也體驗過失敗的酸楚。

每次考試,同學們開始爭分奪秒,努力學習,都想考一個好成績,成績下來了,有些人喜悅,有些人傷心內疚,有些人后悔……就這樣,我們獲得過成功,獲得過失敗。得到過表揚,沾沾自喜。得到了批評懲罰,后悔無比。

我們的校園,是個名副其實的“小花園”,里面長滿了花花草草,走上幾步,一顆茁壯的大樹就在你的面前。我最喜歡的是,就是在校園漫步,走過小橋,在橋上的小亭子里坐上一會,欣賞小池塘的獨特風景。走過一條長廊,被樹蔭覆蓋著,坐在樹下的長椅子上,和同學聊聊天,玩玩小游戲。走到操場上,和同學一起運動,踢足球,打籃球……

每天早晨,我們伴隨著清晨第一縷陽光,伴隨著朗朗書聲,開始我們再學校一天的生活。

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萬圣節(jié)周記(必備4篇)


大家習慣寫周記,記錄行為和態(tài)度,有助于改進自我。要寫一篇滿意的周記,可尋求最佳“萬圣節(jié)周記”建議。請收藏本網站,繼續(xù)關注更新!

萬圣節(jié)周記【篇1】

周六晚上,我和同學們相約來到了英旗英語中心進行萬圣節(jié)*。英旗教室布置的好恐怖啊,有女巫,有掛起來的僵尸,教室窟窿頭汽球,在屋頂還有一只超大黑蜘蛛,燈光也調成了灰、紅、黑色等,陰森森的,節(jié)日氣氛很濃厚!

七點整,我到了門口準備入場了,好多人啊。我和董澄靜、趙宣毅、廖美優(yōu)、王西芮、萬雪瑩、鄭怡等十多個同學到匯在一起準備進去------我們都做了不同的節(jié)目裝扮:董澄靜穿著一身紫色的裙子,背著一個翅膀,頭上戴著一頂假發(fā),和一個發(fā)卡,是公主的裝扮,廖美優(yōu)穿的是鎧士的盔甲配劍裝扮,王西芮是南瓜衣配南瓜帽子的南瓜小人兒裝扮,我,趙宣毅等幾個同學是面具,配各色披風加尖帽子裝扮,強競元是大眼珠配發(fā)光牛角裝扮……大家裝扮都不一樣好好玩啊,我們都快分不清對方了,都被對方裝扮嚇一跳。

我和廖美優(yōu)先到了第一個房間玩了吸乒乓球、夾彈珠和畫鬼臉游戲,我在15秒內夾了兩個彈珠,得到了小禮品。然后在第二個房間了玩了搶凳子游戲,我也得到獎品。在第三個房間里我學跳了“小強舞”,左左右右,前前后后好有意思呀。

時間過的很快,到九點多了,游戲結束了。最后我和我的小同學們一起合了影,大家都很興奮,這個周末過的真開心??!

萬圣節(jié)周記【篇2】

星期四的晚上,媽媽領我去參加英語班的“萬圣節(jié)”大會。我又激動,又害怕。我激動的是能高興地玩了,害怕的是被別人戴的可怕的面具給嚇著了。

一到上課的地方,我就迫不及待地跑進了教室,可是馬上就有一個難題出現(xiàn)了,整個通往教室的過道都被黑布罩著,非常的暗,簡直看不清路,于是,我只好從黑布底下摸索著鉆了進去。教室里面很明亮,同學們穿著色彩斑斕的衣服,戴著各式各樣的面具,大家正在高興地叫著,跳著,玩著游戲。我也立刻換好了衣服,戴好了面具,加入他們的游戲中去了。過了一會兒,一位和藹可親的外教老師進來領著我們開始玩各種游戲,開始是給我們每人發(fā)了一個南瓜,一根記號筆,讓我們把南瓜畫成各種各樣的怪獸。接下來,我們又開始玩“咬蘋果”的游戲。游戲規(guī)則是:把蘋果拴在繩子上,咬到了蘋果才能剪下來。我費了九牛二虎之力才咬到了蘋果,味道還不錯,就是有一點點苦。之后,我們又玩了“不給糖果就搗蛋”的游戲。我搶了許多的糖,我偷偷的吃了一顆,酸酸甜甜,味道剛剛好!大家你爭我搶,玩得不亦樂乎,等到媽媽來叫我的時候,我才發(fā)現(xiàn)一個小時過去了,時間過得真快,我們還意猶未盡,但是已經太晚了,也只好跟媽媽一起回家了。

你們知道“萬圣節(jié)”的來歷嗎?下面我就來給大家講講吧:你知道嗎,最早的萬圣節(jié)習俗實際上是人們用來在夏末儀式上感激上蒼和太陽的恩惠的。后來,這項莊嚴的儀式逐漸與羅馬人慶祝豐收的節(jié)日相融合。在這些習俗中,人們穿著動物造型的服飾、戴著可怕的面具來驅趕鬼怪的習俗也沿用至今。所以每到這一天,人們便紛紛把自己打扮成各種稀奇古怪的妖魔鬼怪的模樣。

我熱切地盼望著下一個“萬圣節(jié)”早一點到來。

萬圣節(jié)周記【篇3】

這周五,我參加了英語培訓班的“萬圣節(jié)”活動,感受到了濃重的西方文化。

步入大堂,我就得到一個南瓜兜,拆開一看,里面竟是一件紅領黑邊的斗篷。于是我立馬搖身一變,變成了德古拉吸血鬼伯爵,混入浩浩蕩蕩的怪物大軍里,向著黑暗進發(fā)。

進入鬼怪們最喜愛的黑暗世界里,我們開始尋找南瓜燈。傳說南瓜燈是一個叫杰克的人玩弄了惡魔,死后既不能進天堂,也不能入地獄,他只好提著南瓜,里面裝著魔鬼給他的鬼火來照明道路,無休止地走著。而現(xiàn)在,南瓜燈卻成了萬圣節(jié)的標識,是萬圣節(jié)必不可少的裝飾。

我沖進房間里尋找。咦,黑漆漆的屋子里,為什么會有亮光在一閃一閃地發(fā)亮呢?走近一看,我這才發(fā)現(xiàn)這就是南瓜燈。我趕緊拾起來,為了抓緊時間,我快速“掃蕩”了幾個教室,卻碰到了不少“攔路虎”。我不得一一回答它們的英語問題才得以脫身。一路上,我過五關斬六將,也只找到了五個南瓜燈。

到了“南瓜燈收購處”我換到一個真正的南瓜燈,拿著自己的勝利品,我又去參加了“啃蘋果”大賽。水盆里清澈的水上浮著幾個紅通通的蘋果,我努力把臉潛下去,狠命一咬,結果卻只喝了一大口水,引得旁邊的同學哄堂大笑??磥?,咬蘋果可真是個體力活,口水都快流一盆了??粗鴦e人都咬到蘋果,我很著急,臉得憋通紅,等到一個蘋果漂到我的面前,我急中生智一咬。嘿,居然被我咬到了。我得意極了,又朝另一個目標發(fā)動進攻……最終,我們小組得了14分的好成績。

這次萬圣節(jié)旅程,我笑過、嗨過、享受過,期待下一個萬圣節(jié)的到來……

萬圣節(jié)周記【篇4】

這個暑假,我參加了杭州外國語學校英語夏令營,印象最深刻是萬圣節(jié)游園會與圣誕晚會,今天,我就給大家來講萬圣節(jié)游園會的事。

西方國家在每年的十月份都要過萬圣節(jié),萬圣節(jié)又叫鬼節(jié),在這一天里,家家戶戶都要做南瓜燈,而小朋友們會戴上恐怖的面具,到各家去討糖果吃。上午,我們做面具,同學們有的做成蝙蝠樣,有的做成小鳥樣,還有的做成鬼青面獠牙的樣子,有一個同學做的面具玩,說這是個野豬的面具,估計打死你也不相信這是個野豬的面具。

到了下午,外教教我們做南瓜燈,先是把南瓜掏空,再用刀子來刻出它的 眼睛 、 鼻子 和 嘴巴 ,我只用了兩分鐘就做完了, 鼻子 和 嘴巴 還像模像樣,可是我一不小心吧它的 眼睛 靠得太近,成了斗雞眼。瞧它吹胡子瞪眼的樣子,好像在責怪我丑化了它呢!

晚上,最令人期盼的時刻到了。萬圣節(jié)游園會真正開始了,老師帶這我們去討糖果,只有答對了題目才能拿到糖果。我們來到第一個班級,問題是杭州外國語學校的英文名是什么。幸好我們都知道,是hang zhou foreign language sschool,所以每人都拿到了糖果 最后我拿到了二十二顆糖果。

萬圣節(jié)游園會有意思啊!在這一天,也能讓我們裝神弄鬼一番,讓我們感受到西方國家獨有的文化。

實習版周記(必備4篇)


幼兒教師教育網小編為您收集了一些有關“實習版周記”的資料希望對您有所啟示。周記是將上一周自己發(fā)生的事情和情感記錄下來的形式之一,在平時學習工作中寫周記是一件非常常見的事情。周記是我們心靈的鏡子訴說了我們真實的自己。希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!

實習版周記【篇1】

我以實習生的身份來到西安鐵一院/歐博邁亞聯(lián)合監(jiān)理站,實習的第一周我是作為一名資料員負責工程項目的資料檔案管理、計劃、統(tǒng)計管理及內業(yè)管理工作。首先師傅讓我看了很多監(jiān)理資料員的管理手冊、監(jiān)理規(guī)范、監(jiān)理實施細則、監(jiān)理計劃,使我對監(jiān)理工作有了初步的認識和了解。其次我又學習了監(jiān)理工作的依據(jù):

⑴工程施工圖紙、技術說明及設計交底、會審紀要;

⑵監(jiān)理合同及經建設方同意的《監(jiān)理規(guī)劃》;

⑶監(jiān)理合同、總承包合同及分包合同(包括業(yè)主與各方簽訂的各種協(xié)議);

⑷政府有關政策、法令、監(jiān)理法規(guī)等;

⑸其它有關文件國家法律、法規(guī)、建設單位與施工單位簽定的施工合同或協(xié)議。師傅又幫我講解了監(jiān)理的主要工作內容:“三控、兩管、一協(xié)調”,在現(xiàn)場控制工程的質量、進度、投資;進行合同、信息管理;積極協(xié)調參建各方的關系。為了保證工程又快又好的完成,監(jiān)理人員還會采取必要的措施:

1、對于關鍵部位、重要工序進行現(xiàn)場旁站監(jiān)理,檢查符合有關規(guī)定后,才允許進行下一道工序的施工;

2、對于施工中重要建筑材料,在進入現(xiàn)場時必須檢查產品出廠合格證書,或者進行見證取樣,送到有相關資質的檢測單位進行檢驗;

3、做好監(jiān)理日志,詳細記錄每一天工程所發(fā)生的事情,以防工程出現(xiàn)質量問題,從而能夠有依可查。

第二周,師傅就給我講解了資料員的職責和任務,讓我更加了解了自己的工作實質。首先要負責工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理。

1. 負責工程項目的所有圖紙的接收、清點、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作:在收到工程圖紙并進行登記以后,按規(guī)定向有關單位和人員簽發(fā),由收件方簽字確認。負責收存全部工程項目圖紙,且每一項目應收存不少于兩套正式圖紙,其中至少一套圖紙有設計單位圖紙專用章??⒐D采用散裝方式折疊,按資料目錄的順序,對建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結構施工圖等建筑工程圖紙進行分類管理。

2. 收集整理施工過程中所有技術變更、洽商記錄、會議紀要等資料并歸檔:負責對每日收到的管理文件、技術文件進行分類、登錄、歸檔。負責項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷毀等工作。負責做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作,注意保密的原則。來往文件資料收發(fā)應及時登記臺帳,文件資料的內容和性質準確及時遞交項目經理批閱,并及時送有關部門辦理。確保設計變更、洽商的完整性,要求各方嚴格執(zhí)行接收手續(xù),所接收到的設計變更、洽商,須經各方簽字確認,并加蓋公章。設計變更(包括圖紙會審紀要)原件存檔。所收存的技術資料須為原件,無法取得原件的,詳細背書, 并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作,確保管理目標的全面實現(xiàn)。

第三周我主要參加分部分項工程的驗收工作:

負責備案資料的填寫、會簽、整理、報送、歸檔:負責工程備案管理,實現(xiàn)對竣工驗收相關指標(包括質量資料審查記錄、單位工程綜合驗收記錄)作備案處理。對樁基工程、基礎工程、主體工程、結構工程備案資料核查。嚴格遵守資料整編要求,符合分類方案、編碼規(guī)則,資料份數(shù)應滿足資料存檔的需要。

監(jiān)督檢查施工單位施工資料的編制、管理,做到完整、及時,與工程進度同步:對施工單位形成的管理資料、技術資料、物資資料及驗收資料,按施工順序進行全程督查,保證施工資料的真實性、完整性、有效性。

按時向公司檔案室移交:在工程竣工后,負責將文件資料、工程資料立卷移交公司。文件材料移交與歸檔時,應有“歸檔文件材料交接表”,交接雙方必須根據(jù)移交目錄清點核對,履行簽字手續(xù)。移交目錄一式二份,雙方各持一份。

負責向市城建檔案館的檔案移交工作:提請城建檔案館對列入城建檔案館接收范圍的工程檔案進行預驗收,取得《建設工程竣工檔案預驗收意見》,在竣工驗收后將工程檔案移交城建檔案館。

第三周主要負責計劃、統(tǒng)計的管理工作負責對施工部位、產值完成情況的匯總、申報,按月編制施工統(tǒng)計報表:在平時統(tǒng)計資料基礎上,編制整個項目當月進度統(tǒng)計報表和其他信息統(tǒng)計資料。編報的統(tǒng)計報表要按現(xiàn)場實際完成情況嚴格審查核對,不得多報,早報,重報,漏報。

負責與項目有關的各類合同的檔案管理:負責對簽訂完成的合同進行收編歸檔,并開列編制目錄。作好借閱登記,不得擅自抽取、復制、涂改,不得遺失,不得在案卷上隨意劃線、抽拆。

負責向銷售策劃提供工程主要形象進度信息:向各專業(yè)工程師了解工程進度、隨時關注工程進展情況,為銷售策劃提供確實、可靠的工程信息。

指導工程技術人員對施工技術資料(包括設備進場開箱資料)的保管:指導工程技術人員對施工組織設計及施工方案、技術交底記錄、圖紙會審記錄、設計變更通知單、工程洽商記錄等技術資料分類保管交資料室。指導工程技術人員對工作活動中形成的,經過辦理完畢的,具有保存價值的文件材料;一項基建工程進行鑒定驗收時歸檔的科技文件材料;已竣工驗收的工程項目的工程資料分級保管交資料。

第四周負責工程項目的內業(yè)管理工作協(xié)助項目經理做好對外協(xié)調、接待工作:協(xié)助項目經理對內協(xié)調公司、部門間,對外協(xié)調施工單位間的工作。做好與有關部門及外來人員的聯(lián)絡接待工作,樹立企業(yè)形象。

負責工程項目的內業(yè)管理工作:匯總各種內業(yè)資料,及時準確統(tǒng)計,登記臺帳,報表按要求上報。通過實時跟蹤、反饋監(jiān)督、信息查詢、經驗積累等多種方式,保證匯總的內業(yè)資料反映施工過程中的各種狀態(tài)和責任,能夠真實地再現(xiàn)施工時的情況,從而找到施工過程中的問題所在。對產生的資料進行及時的收集和整理,確保工程項目的順利進行。有效地利用內業(yè)資料記錄、參考、積累,為企業(yè)發(fā)揮它們的潛在作用。

負責工程項目的后勤保障工作:負責做好文件收發(fā)、歸檔工作。負責部門成員考勤管理和日常行政管理等經費報銷工作。負責對竣工工程檔案整理、歸檔、保管、便于有關部門查閱調用。負責公司文字及有關表格等打印。保管工程印章,對工程蓋章登記,并留存?zhèn)浒浮?/p>

第五周資料員必須認識到建設工程竣工檔案資料是建設工程建設活動中直接形成的對國家和社會具有保存價值(作用與目的:建筑工程施工技術資料是記載建筑工程施工活動全過程的一項重要內容,它既是工程竣工交付使用的必備文件,也是對工程進行檢查、驗收、移交、使用、管理、維修、改建和擴建的原始依據(jù))的文字、圖紙、圖表、聲像等各種載體的文件材料。 資料員外業(yè)必須了解施工順序,熟悉施工工藝,掌握施工進度和施工質量狀況;內業(yè)必須熟練掌握建設工程施工質量驗收統(tǒng)一標準和各有關專業(yè)工程施工質量驗收規(guī)范。 要善于收集積累各種載體的資料“空白表(樣表)” ,日積月累地充實收集、甄別、編輯和整理資料的能力。資料員還必須不失時機地提出各種檢驗檢測的時機,在某種檢驗檢測的條件具備前1~2周,給領導提出檢驗檢測的表示,因為檢驗檢測也需要在“有資質”的單位中進行甄選后簽約,甄選簽約需要時間,檢測檢驗有外業(yè),還有內業(yè)報告(數(shù)據(jù)整理、校對)。

第六周在這幾周的實習中我理解到鑒于建設項目參與各方人員對國家和地方的現(xiàn)行規(guī)定的掌控程度參差不齊,因此,資料員要利用例會等各種機會,適時向有關方面宣傳相應的檢測項目,以便結合進度,作出合理安排。 資料員必須具備一定的實踐經驗 對施工操作面以及實物質量具備“目測口估”能力,有些分項工程質量要求不能用“靠、吊、量、套”,只能用“看、模、敲、照”了解其質量狀況;如《屋面工程質量驗收規(guī)范》GB 50207的驗收條款。掌握GB 50300標準的驗收要求 《建設工程施工質量驗收統(tǒng)一標準》GB 50300-20xx規(guī)定單位工程驗收合格應符合:各個分部均應合格、質量控制資料完整、安全功能檢測合格、主要功能符合規(guī)范、觀感質量符合要求;也就是說對質量標準有一個整體上的掌握程度要求。對建筑識圖,建筑材料,房屋構造,建筑施工技術,施工技術資料與管理,建筑文件整理規(guī)范等,有一個基本掌握。對形成資料的“人、機、料、法、環(huán)”的基本要求,要懂得如何確認?!皩憽?你該做)、“做”(你所寫)、“記”(你所做)。

第七周編制施工資料的準備工作“人;規(guī)范、標準和資料;設備和軟件;圖紙、施工組織設計、工程量清單;定好分部、子分部、分項工程和檢驗批;材料進場計劃與材料(構配件)實驗計劃;”三檢“計劃”.重視程序與其對應的內容。有關簽字和蓋章要求查統(tǒng)一標準規(guī)范與對應驗收規(guī)范要求的、廣東建筑工程竣工驗收技術資料統(tǒng)一用表軟件對應表幫助欄說明?!皩憽?你該做)、“做”(你所寫)、“記”(你所做)。 對于湛江目前應注意:對一些好的做法,可組織總結成好的資料,供大家學習。如用“材料檢測批量及其代表量的匯總表”評價來反映符合“主控項目檢測批量符合要求”這一“強標”要求;測量資料中的平面定位表 (或加上附圖),表現(xiàn)出沉降基準點的坐標與高程、沉降觀測點與軸線的關系、建筑物的控制點坐標、±0.000相當于絕對高程、場區(qū)與建筑物紅線坐標、控制軸線,來考核該工程符合規(guī)劃性、工程竣工后,利用此表起到現(xiàn)場復測沉降變化情況,用考核測量資料中測量人的資格、測量儀器的標定、測量偏差、驗收規(guī)范依據(jù)來評價測量資料的有效性;對反映工程質量主要指標的“材料檢測批量及其代表量的匯總表”、“測量資料”、“檢測報告”匯總表、混凝土等的“強度指標”、 “主要的分部分項評定”“技術問題記錄”“質量控制資料核查記錄”、“工程安全和功能核查和主要功能抽查記錄”“工程觀感質量檢查表”必須由施工單位的項目技術負責人與監(jiān)理工程師簽字加蓋注冊章和加蓋單位公章,并加以評價來起到控制好質量的作用。

實習版周記【篇2】

在人民醫(yī)院第一周的見習時間轉眼過去,收獲很多。 在技能操作室的操作和臨床的見習交替進行,使我們更好的把日常練習跟臨床操作聯(lián)系在了一起。這周在技能操作室練習的操作有CPR,口腔護理,導尿,還有量血壓。其中口腔護理和導尿跟以前在學校學習的略有不同,都重新進行了學習,導尿還學習了新式和老式兩種。在操作室練習的時候,自己練的機會不是那么特別多,所以在別人練習的時候也會積極的觀摩,一方面,向別人學習,看看自己做的有什么疏漏的地方,另一方面也替其他的同學把關。

在臨床帶我們的教師是消化內科魏教師,教師真的特別熱情認真負責,業(yè)務也是相當?shù)氖炀?,最重要的是對我們學生特別的好,當然其他的教師對我們也很好,對于初到北京的我們來說,感覺特別溫暖,很是感動!對以后的學習和工作也充滿希望和信心! 在臨床見習的時候,看到了給一位八十多歲高齡的老太太進行留置導尿。有很大的感觸,老太太歲數(shù)很大,根本耐受不了長時間的屈膝外翻仰臥位,這對操作的護士來說要求更加熟練迅速的操作。且對兩名護士配合操作有很強的考驗!臨床的情況是瞬息萬變的,不像練習的時候那么單純死板,突發(fā)情況很多。怎樣提高自己的操作水平,以不變的高水平操作來應對變化多端的臨床工作,。是我對這一周見習的思考!

教師們熱情的工作態(tài)度,溫柔細致耐心的服務,以及同事間良好的默契和配合,特別讓我感動~!也給我對未來的護理工作起到了良好的榜樣工作!

第二周周記

第二周見習結束,在周六的時候順利地通過了崗前培訓的考核,可以參加從下周開始的臨床實習。真的很感恩~因為從某種程度上說,并不是自己做的已經足夠好,也并不是自己配得有這份工作和這次機會。只是上帝給了你,醫(yī)院和教師信任你而已!作為回報,希望自己可以做的更好!

周四的反示教讓人覺得深刻!每一個操作,并不是一套簡單的P&P那么簡單!一個初出茅廬的護生,和一個上班有幾十年經驗的教師做出來的不同之處,護生只是在簡單機械的操作,教師做的'卻有更多的知識和技巧的沉淀和從臨床細微之

處積累的人文關懷。這些是時間的累計,也是護生學習之處,學生應該認真聽教師的話,教師的每一句話,有教訓也有經驗,會讓我們少走一些彎路,也能使我們從前輩的手中接過護理事業(yè)的蠟燭的時候,可以更上一層樓,在前輩的基礎上有更好的進步!

重復的背,和練習操作程序,對以后能盡快的熟悉臨床工作有很大的幫助,雖然乏味疲累,但還是無法否認,堅實的基礎對于以后的工作有何等大的幫助。下周就要進臨床了,希望可以有更多的勇氣和信心面臨明天的挑戰(zhàn)!

護理實習第三周周記

本周開始了再ICU6B的六周實習,認識了新的教師,很喜歡她的性格,我覺得我們很合得來。第三周只上了兩天班,一天白班,一天夜班。但學到的東西卻很多。白班學習了微量泵輸液泵的使用及報警處理。看了一個股靜脈穿刺,學習使用PDA進行配藥和核對。開始用藥,停止用藥等并能熟練操作。由于本周,帶教教師手里沒有教學計劃, 所以每個教師的授課是不一樣的,可能根據(jù)自己所護理的病人隨機教學生護理操作,每個教師的教學各有不同,但下午四點的小組討論就很好,每個學生之間都可以將自己所學的內容進行一個交流和反饋,這樣每個學生的學習內容就會更加豐富,提高了學習效率,比如周四那天大家大部分都學習了如何使用輸液泵和微量泵,只有一個同學學習了如何留取尿培養(yǎng)標本,通過她的講述大家就對這一操作有了了解。夜班學習了吸痰和血氣分析,但沒有進行操作。有病人去世,看教師做了尸體護理,清晨的時候看教師做了口腔護理和會陰護理。動手的部分,幫教師配藥,熟練地使用了PDA還有安裝了一個輸液泵和營養(yǎng)泵。這周雖然班上的少,但學到的東西很多,教師給了我很多的操作機會,特別感謝。最大的感動是,看教師給ICU里一個有意識的患者進行身體擦浴的時候,深刻地感受到一個病人對護士的那種依賴,老人像一個孩子一樣配合著護士,他的無助和對教師的依賴和信任,激勵著我想成為一個好護士,服侍好病人,盡量地促進他們的舒適,減少不必要的傷害,不要因著自己的技術給他們帶來痛苦。嗯,下周加油!

第四周周記

這周第一次參加了門診大廳志愿者活動,指導初次就診的病人辦理就診卡。從心

里真實的角度來講,一開始很不情愿,但幫助人的喜悅,很快沖淡了一切不情愿的情緒。再一次使自己的人生價值得到體現(xiàn),做的很開心。

在ICU兩周學會了很多東西,操作也逐漸熟練。從為患者吸氧,到呼吸機的使用處理報警及各種泵的使用的??谱o理,逐漸過渡到觀察患者病情,協(xié)助患者進食,協(xié)助患者排泄大小便,為患者做口腔會陰護理等生活及舒適護理。上學的時候可能會覺得生活護理無關緊要,但現(xiàn)在雖然知道??浦委熞琅f無可替代,但生活護理對于促進患者的健康和舒適來講依舊有著十分重要的地位。ICU沒有家屬陪護,所有的生活護理都要由護士承擔,護士的護理決定了患者的醫(yī)從性以及患者康復。從而應該重視。

也嘗試記住患者的用藥情況,在為患者操作的時候,良好的溝通解釋可以取得患者的良好配合,促進護患關系的良好發(fā)展。

這周還學習了,測血糖,測血氣,抽血。抽胰島素的時候單位劑量換算的很慢,需要練習!

第五周周記

這周主要學習了CVP和ART,并觀摩了大夫進行頸內靜脈置管的過程,對于學習的東西從抽象認識,轉變的更為直觀。還有常見血管活性藥物的配制,從小數(shù)學就不好,即使簡單的計算也反應的很遲鈍,但挺感謝xx教師不斷地幫我鞏固,出了很多題讓我計算。這周自我學習的側重點也從操作轉向了對患者的觀察和護理。對于患者使用的藥物,藥物療效有了更深刻的記憶!周五的時候總帶教胥教師給我們進行了小講課,主要是血液動力學,和人工氣道的管理,平常張教師灌輸?shù)囊餐Χ嗟模跃驮贉亓暳艘槐?,知識掌握的更加系統(tǒng)完善。

還學習了會陰沖洗,膀胱沖洗,自己也嘗試了一次給患者灌腸,這周的吸痰熟練了很多,能夠掌握!

挺喜歡夜班的清晨,五點多開始忙,一早上能幫教師做很多的事情,測血氣分析,抽血,口腔護理,會陰護理,床上擦浴,鼻飼,治療,一轉眼就能到八點接班,挺有成就感的?,F(xiàn)在會做的東西越來越多,挺開心的!

實習版周記【篇3】

第1周

作為藥學專業(yè)的大學生,我很榮幸能夠進入藥學專業(yè)相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷,也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。

頭幾天實習,心情自然是激動而又緊張的,激動是覺得自己終于有機會進入職場工作,緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始,崗位實習不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生,但是學會快速適應陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學的技能。這次實習為以后步入職場打下基礎。第一周領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下,并給我分配了一個師父,我以后在這里的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

一周的時間很快就過去了,原以為實習的日子會比較枯燥的,不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。

雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。

第2周

過一周的實習,對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀是藥學專業(yè),但和實習崗位實踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務的理論知識,感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業(yè)務還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學習積極辦事,做好自己份內事,不懂就問,多做少說就會有意想不到的收獲,

只有自己想不到沒有做不到。

第二周實習快結束了,來這里有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會適應職場生活。

第3周

不知不覺進入了實習的第三周,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業(yè)務知識,我還加強大學藥學專業(yè)相關知識與自己崗位相結合,努力讓藥學專業(yè)相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學里學習的藥學專業(yè)相關知識能夠幫上忙,也不枉大學的學習。不懂時就查查資料,也培養(yǎng)了自學能力,同時了解許多相關的知識,一舉多得。

經過2個多星期的正式實習工作,我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒有人再會把我們當成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時起床去上班,有時候為了不遲到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。

第三周實習快結束了,我相信下個星期我能做得更好,每天進步一點點。

第4周

這周頭一天星期一,我終于接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了,但是工作的內容無非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個工作任務,我充分利用了大學里面學習的藥學專業(yè)相關知識,把第一個任務圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經初步通過了他的考驗,所以分配給我一個工作任務,對我進行進一步的考驗。這個看似簡單的工作任務就是耐心和細心,一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想說,師父,我準備

好了,我會認真完美的完成這個任務的,一定不會讓您失望。

接下來幾天,開始正式接手相關工作,因為是新人,所以在實際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導,我順利地完成了工作任務。幾天的實習加學習使我深刻感覺到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習,所以總是感覺時間不夠用。因此,我給自己制定了一些計劃和目標,首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看藥學專業(yè)相關書籍、學會熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細節(jié)問題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。

第5周

轉眼之間,實習已經過去了一個多月。經過幾天的忙碌,終于完成了實習以來的比較大工作任務,而且是比規(guī)定的時間提前了一天。為了確保這個工作任務完成的更加完美,我對任務的各個環(huán)節(jié)進行了不下十遍的檢查,確保不出現(xiàn)一個錯誤。

星期三的早上,因為緊張又因為興奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時間里,時間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對,就是過不去的感覺。后來師父終于來到了辦公室,我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說,任務已經做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭,說,知道了。這多少有點讓我失望和擔心,師父完全沒有說什么時候會去檢查,也沒有布置給我下一個工作任務。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態(tài)。

在空閑時間,結合藥學專業(yè),我努力學習與崗位相關的知識,為以后的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問、多問why;對知識要學精學透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準確定位,并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行,說到做到!

第6周

這一周,我開始深入學習與自己崗位相關業(yè)務知識,得到同事的幫助下,我先從規(guī)范下手,就是熟悉下當前藥學專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范,再就是記各種工作相關的必備知識。經過兩天的苦研,我終于能基本看懂結構施工圖了。經過前期實習后,我大概了解了整個工作程序。

今天我開始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個任務。大學里面學習的藥學專業(yè)的知識能真正得到實際應用,我很高興,這是他對我的一次考驗,同時也給了我一次機會。因此,我要盡力做好它。

工作過程我得出了一些體會:我工作過程要相信自己,如果做不到這一點,你就無法成為一個好的職員或者好的領導。一個相信自己的人,才會在走路時神采飛揚,讓老板看上去你有無窮的精力;一個相信自己的人,才會在待人接物時落落大方,這一切能幫助老板培養(yǎng)對你的信心,必要時才會委你以重任。你怎么對待別人,別人就會怎么對待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時候,你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時,熱情地伸出援手。在職場上,盡可能地做一個與人為善的好人,這樣,當你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏,或當你面臨加薪或升職的關鍵時刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險。

實習版周記【篇4】

工程測量實習,作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課,對我們學土木工程專業(yè)學生來說,它的重要性不言而喻。學測量不僅是獲取書本的理論知識,更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結,以及體會測量思想"從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核"等原則對工程測量的指導意義。這項技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助,畢竟國內高校給予學子實踐的機會遠不足以滿足學生的需求,為此,我們必須在有限的機會創(chuàng)造最大的知識收益。當然我們還可以通過測量實習這個平臺,改善我們的思維結構,培養(yǎng)合作精神和領導能力。

此次實習由院里統(tǒng)一組織,老師親自帶隊指導,學生自主討論交流操作完成定期下達的任務。吳祖海教授這次擔任我們的指導老師,常來我們宿舍為我們解決實習過程中遇到的問題,并授以工作中的經驗,激發(fā)我們的興趣,使在實習過程中不再盲目。天氣是一個重要影響因素,期間,有下雨和大晴天,我們都需要認真處理這些工地測量中經常遇到的氣候條件變化。下雨時和大晴天日光較強烈時,撐傘的要求是儀器先于人;全站儀等儀器的參數(shù)設置應遵循規(guī)范中的規(guī)定;避免地基沉陷等問題的出現(xiàn),確保測量任務高效高質完成。各周的任務在前周周五或周末安排,周末的時候檢查資料,這樣我們每個學生能夠更好的充實自己的理論知識,檢查在測量過程所出現(xiàn)的問題。雖然這一個月艱苦而有益的工程測量實習結束了,不過在這四個星期里對我們真的是一種考驗,期間有苦有累,也有甜有快樂;期間有困難有障礙,也有極大的收獲以及更多的理論知識聯(lián)系實踐能力的提高。苦中作樂形容毫不為過。

在測量實習開始之前,我把工程測量的課本從頭至尾認真復習了一遍,以便于站在一個理論者的高度,去做生產實踐。

野外實習采取的方式為模擬工地,野外即校園內西大門到世紀樓以及周邊建筑物一大片區(qū)域。這種模擬也有模擬的優(yōu)勢,能全面地把現(xiàn)場工地的問題縮小到一個相對小的區(qū)域,可以節(jié)省時間并減少實習花費。不管如何,實習都是一項快樂的活,起碼告別宿舍顯示屏的強烈輻射,親近自然,鐵道校園在我眼里是愈來愈可愛。

這一周領導安排我們先幫他們整理一下資,料。我們兩個人原本以為這是一件很容易的事情,心里在暗暗高興再也不用過那種枯燥又繁瑣的工作了。直到我做了幾天后才發(fā)現(xiàn)這工作沒有最枯燥,只有更枯燥。每天面對著這成堆的資料圖,不知道什么時候是個盡頭。這讓我深深的明白了一個深刻的道理,果然工作是艱難的。既然是讓我現(xiàn)在來做資料員,那我也去了解了一下資料員是怎么做的,再根據(jù)領導的要求來整理資料。有時候,領導也會把打印出來的資料交給我手里,讓我重新整理,拼成一幅地理信息圖,用膠布把這些圖全部粘在一起。然后交還給組長,第二天組長帶著組員到工地去,參照這些圖紙來進行下一步的測量操作。

鄉(xiāng)村的周記(必備4篇)


我們自己怎么寫好周記呢?周記寫作是一條不斷認識自己認識真理的路,上學時我們經常會有周記任務。在大量閱讀中幼兒教師教育網小編選出了非常有價值的“鄉(xiāng)村的周記”,如果我的文章能夠啟發(fā)你的思考和創(chuàng)意那就超出了我自己的期望!

鄉(xiāng)村的周記 篇1

城市的傍晚是喧鬧的,而鄉(xiāng)村的傍晚是寧靜而又可愛的。當夕陽緩緩滑落,迷人的村莊似乎要從夢中醒來欣賞這如詩如畫的傍晚。

你瞧,夕陽瀉下柔柔的光,一片片綠蔭掩隱著庭院的每一個角落。院子旁邊的竹林里響起了唧唧喳喳的聲音,原來是歸巢的鳥兒在盡情歌唱。雖然我不知道它們在唱什么,但是我知道它們此時一定很快樂。

這時同學約我去玩耍,在我們的笑聲中時間一分一秒地過去。回家時,我看見各家的房頂上都是輕煙裊裊。那炊煙彌散在田野,彌散在山間,使鄉(xiāng)村的傍晚顯得更加靜謐。不知是誰家飄出了臘肉的香氣,哦,我的家人也一定等著我吃晚飯呢!

站在自家的院壩上,看見四處的房屋亮起了燈。那燈光橘黃橘黃的,向我們訴說著家的溫暖。

哦,多么美麗多么寧靜的鄉(xiāng)村的傍晚??!

鄉(xiāng)村的周記 篇2

回到鄉(xiāng)村,我最喜歡做的就是去菜園看農民伯伯種的蔬菜。

來到小菜園,哇!到處是一副欣欣向榮的景象。瞧,茄子姐姐頭上戴著一朵亭亭玉立的小花兒,還穿著一身紫色的裙子,多漂亮??!她還好像在跟茄子哥哥說:我很美吧,哥哥?

西紅柿妹妹不甘示弱,她光滑的臉像小女孩的小臉蛋。夏天來了,她還穿著一身紅通通的裙子,剛好可以跟茄子姐姐比美呢!

黃瓜小弟為了嚇唬嚇唬西紅柿妹妹和茄子姐姐,就穿上了一件綠色的戰(zhàn)袍,袍子上全是刺,底下有一朵蔫了的小花,好像是搶了茄子姐姐頭上的小花自己來戴似的。哈哈,真好笑!

辣椒哥哥可不能忘記,快看,它穿著一身火紅的服裝,好威風呀!

正是夏天,農民伯伯來豐收了,他們抹了抹汗水,滿臉喜悅:今年的收成多好呀!我也點點頭笑了。

多虧了農民伯伯,我們才能吃到這么新鮮的蔬菜呀!

鄉(xiāng)村的周記 篇3

周末,陽光明媚,秋高氣爽,正是收獲的季節(jié)。我來到了鄉(xiāng)下的外婆家。今天我將進行一次收花生的勞動體驗。

吃過午飯,我和外公、外婆便出發(fā)了。我們走在一條通往山上的崎嶇小路上,路旁雜草叢生,長長的小草葉瘙癢著我的腳丫。田地里金黃的,沉甸甸的稻谷都彎下了腰;一排排一人多高的玉米,就像一排排士兵排著整齊的隊伍,飽滿的玉米把裹住它的包皮撐開了幾道縫,露出了一顆顆黃色的,白色的珍珠;一旁白花花的棉花也綻開了笑臉,好像在說:農民伯伯,快點把我摘下來吧!正當我被這豐收的景象看得目不暇接時,外公說:前面的那塊地就是了。我一看,一簇簇花生藤鋪在地面上,綠油油的一片,很是茂盛。外公手握鋤頭在賣力地挖著,他把挖好的花生先從土里拔出來堆在一塊,不一會兒就堆成了一座花生山,我見了,便央求外公讓我也試一試,外公爽快地答應了。我吃力地拿起鋤頭往地里挖,結果花生都被我攔腰挖斷了。這時外公走了過來,手把手地教我怎樣挖花生,原來,應該從花生藤的一旁挖,輕輕把土刨松,然后只要用手抓住花生藤把花生拔出來就可以了。我又試了一次,果然好挖多了。之后我又挖了幾棵,手就火辣辣的疼,可看著自己挖的花生,心里還是很高興的。

曬花生

昨天挖完花生,外公、外婆和我就把花生從藤上摘下來,用竹筐裝好拿到河里去清洗一下,然后今天就要把它們放到曬臺上去曬了,曬干后以便保存做小食品呢。由于外婆家場地有限,必須放到屋頂?shù)钠脚_上去曬。到屋頂?shù)钠脚_需要爬一架梯子上去,筐子里的花生帶不上來,可怎么辦呢?哦!原來外公手上拿了一根帶有繩子的鐵鉤,只見他緩緩地把繩子從屋頂滑下,外婆在下面負責把掛鉤鉤住筐子旁的把柄,然后他再用雙手有節(jié)奏地向上拉,不一會兒,幾大筐的花生就穩(wěn)穩(wěn)地落在屋頂?shù)钠脚_上了。

開始曬花生了,外公把筐子里的花生全部倒在曬臺上,用竹掃帚把它們一一掃開,我在一旁見了,心想:這還不簡單嗎?于是我拿著掃帚學著外公的樣把花生掃開,可是,我不是沒掃開就是把旁邊掃開的花生又攏在一堆了,外公見了,笑著說:你這樣做不對,應該用點力氣,先用掃帚把花生往前推,再往后掃就能掃開了。我按照外公的方法去做,雖然還是沒有外公曬的好,但是比剛才好多了??粗脚_上曬滿了白燦燦的花生,外公的臉上也露出了豐收的喜悅。

通過這兩天的勞動,雖然累得筋疲力盡,但勞動卻給我?guī)砹丝鞓?,也真正理解了誰知盤中餐,粒粒皆辛苦這句詩的真正含義!

鄉(xiāng)村的周記 篇4

星期天,我和爺爺、爸爸、媽媽一起去宣城市水陽鎮(zhèn)看望老太,我們是自己開車前往,一路沿途中看到了許多美景。

離開繁華喧鬧的城市,來到空氣清新的鄉(xiāng)鎮(zhèn),這里的景色可美啦!有黃色的油菜花、紅色的桃花先介紹我們看到的油菜花,田野里一片一片黃燦燦的油菜花擁擠在一起,像一個個小朋友聚集在溫暖的大家庭一樣,要是突然刮起風來,它們就好像跳起舞來,十分迷人!我還在小河邊發(fā)現(xiàn)一群小動物,有兩只正在游泳的鴨子,他們一會兒把頭鉆進水里,一會兒又在水中歡快的游著;還有幾只正在尋食的公雞、母雞,特別引人注目的是站在樹枝頭上的一只大公雞,它有著紅紅的雞冠、彩色的羽毛,還發(fā)出來喔喔喔宏亮的叫聲,仿佛在歡迎著我們呢。

日常生活中,每天都有許多有趣的事情發(fā)生在我們身邊,只要我們去認真觀察,用心體會,就會發(fā)現(xiàn)這個世界是多么的美妙!

記學校周記(經典4篇)


以下是欄目小編為您整理的一些"記學校周記"的內容。周記是以“周”為單位的文字記錄,許多學生都會被要求寫周記。周記是記錄生活的一種方式能夠讓我們珍惜生命的每一刻。請您認真了解下文細節(jié)!

記學校周記 篇1

我的校園生活每天都是豐富多彩。早晨,我在擁擠的人流中來到校門口,旁邊中心幼兒園播放的悅耳歌聲伴隨我進入校園。

預備鈴打響,開始晨頌,我們都齊聲朗讀大屏幕上歌頌春天的優(yōu)美詩篇,沉浸在春天的美景里。

上課鈴打響,我們開始今天的第一節(jié)數(shù)學課,張老師把枯燥的除法題講成一個個生動有趣的故事,大家聽得聚精會神,連平常愛講話的同學也被吸引。

第二節(jié)語文課,袁老師先用動聽柔和的聲音領讀課文,等到分角色讀書時,大家都情不自禁地模仿老師的聲音投入到優(yōu)美的課文中。開始學生字,老師讓我們“開火車”,一個個輪流發(fā)言,等到老師開始提問時,同學們都爭先恐后地舉手,生怕漏掉自己,課堂氣氛熱烈極。一節(jié)課下來,一個個生字,從原來的“陌生人”變成“好朋友”。

“叮鈴鈴……”下課鈴響,同學們剛和老師說完再見,就爭先恐后地紛紛向天井院跑去,大家三五成群地,有的跳大繩,有的扔沙包,有的做游戲,還有的在抓緊時間排練節(jié)目……玩得真快活呀!

總之,我們的校園生活是學得輕松玩得開心!真是多姿多彩、充滿歡樂!

記學校周記 篇2

星期二下午,我和同學一起回家,路過學校的操場時,我看到了一件令我氣憤的事。

一位六年級的學生喝完飲料后,沒把瓶子扔到垃圾箱里,而是扔到了學校的通道,并擺出一副神氣十足的樣子。一位低年級的同學看見了,跑過去對他說:“大哥哥,請把你的瓶子撿起來,扔進垃圾箱里,不要污染了學校的環(huán)境衛(wèi)生!”高年級的同學聽了,生氣地推了他一把,把他推倒在地上,并破口大罵:“我的事情用不著你來管!”小同學哭著說:“我去告訴老師!”高年級的同學卻頭也不回,不以為然地走了。而那為小同學卻是自己慢慢站起來,抹掉在眼眶里閃動的淚珠,默默地撿起瓶子,把它扔進了垃圾箱,最后悄悄地走了……望著他那矮小的身軀,我感覺到原來他的形象是那么地高大。

對于這件事,我想了許多,我認為這位高年級的同學實在是太過分了。作為一個學生,就必須遵守最基本的學生守則,如果連最基本的道理都不懂,又何德何能談得上是一個合格的小學生呢?如果他那時侯在小同學的勸說下把瓶子撿起來那也就算了,但卻絲毫不講道理,他們之間是一個多么明顯的對比??!我認為小同學才算得上是一個合格的小學生!

我要向小同學學習,做一個品學兼優(yōu)的三好學生,不要和那位高年級的學生一樣,只顧個人利益,卻不講衛(wèi)生,還說臟話,了最基本的道德禮儀,人文素質都做不到的壞學生!這件事它永遠都會啟發(fā)我,教育我,激勵我做一個優(yōu)秀的小學生!

記學校周記 篇3

當我踏進學校的第一步,就意味我著要接受風雨的洗禮,在經歷風雨的過程中,也一步一步地成長……

今天,我終于邁進了中學的學校,媽媽把我送到學校就離開了。我懷著不安的心情,走進學校,我知道,進入初中就意味要脫離對父母的依靠,什么事都要自己解決。在課堂上,我總是心不在焉的,盼望著快點放學,因為眼前的這一切,對我來說都是陌生的,我只想快點回到媽媽的懷抱中去。

經過一個多月的學習和生活,我也慢慢地習慣了這一切,校園也讓我覺得不那么陌生了。但是,事情總有不如意的時候……

同學借給我一支筆,我一不小心把筆弄快了,我向同學道歉,但他硬說我是故意的,我感到很冤枉,流下了委屈的淚水。我無奈之下,沖出班門,獨自一人在操場上漫無目的地走著,腦海中不斷地浮現(xiàn)出剛才發(fā)生的畫面,眼淚再一次留下了。班主任肯定在教室上等著我回去解釋了。我擦干淚水,重新回到教室。我明白,不管發(fā)生什么事,我總得面對。

剎那間,我覺得自己長大了,不再是一個無知的小男孩了……

一個學期下來,我的收獲很大,我已經可以脫離父母的襁褓了,和同學們友好相處。經過一個學期的學習,我取得了優(yōu)異的成績,在散學典禮上,班主任鄭重地把“三好學生”的獎狀遞給我,看著班主任和同學們滿意的笑容,我心里暖暖的`,我會心地笑了。

后記:在我的校園生活中,雖然有很多曲折的路程,也留下過很多的淚水,但我并沒有放棄追求。未來會發(fā)生什么事情,還是一個未知數(shù),但我會繼續(xù)追求我心目中的完美,給我的初中生活畫上一個完整的句號,在我的人生紙張上瀟灑地畫上一條美麗的弧線。

記學校周記 篇4

隨著時光的流逝,有的事漸漸淡忘了,而有的事印在腦海里卻怎么也抹不掉。今天我就寫出其中一件事講給大家聽聽吧!

記得六歲那年,我在讀幼兒大班。某個星期天,我在客廳里玩耍,手拿塑料金箍棒學著孫大圣,一會兒站在登子上作登高遠眺,一會兒揚起棒子學棒打妖精,一會又學起楊子榮端著木制沖鋒槍橫掃千軍

我的媽媽在洗漱間聞得客廳里哇啦啦的吼聲,問我在干啥。我不敢吭聲,只好收住陣,躡手躡腳地來到洗漱間,賊頭賊腦地探頭一瞧,只見我的媽媽在洗衣衣服,隨著她手搓衣服,盆里便冒起許多透明的小泡泡。在燈光的照射下五顏六色,好看極了。我看了頗覺有趣,便用手去抓泡泡,左抓一下,右抓一下,可是,泡泡碰到手指就破滅了,哪怕是輕輕地抓,也會破滅,雖然我始終在努力地抓它也不行了。我有點急了,轉身一用力,腳下的洗衣盆翻了。我的媽媽好氣又好笑,我只好灰溜溜地跑開了

轉眼又到一個星期天,我獨自一人在家覺得很無聊,突然想起抓泡泡的事,興致頓起。想到我的媽媽是用熱水沖泡的,我便到廚房找來,試著用熱水沖泡,邊沖邊美滋滋地想著,馬上就會有許多彩色小泡泡飄出來。沒有什么臟衣服要洗,我就將我的小手帕放入盆中搓,搓來搓去,可就是不飄小泡泡,手反而弄得粘呼呼的。我不知是何原因,心中又急又氣。正在這時,我的媽媽回來了,問我怎么了,我便將事情向我的媽媽說了,我的媽媽不由得苦笑起來,用手指在我腦門上輕輕一點,傻孩子,你拿的是燒菜用的淀粉,不是洗衣粉,怎么會有泡泡呢?聽罷,我恍然大悟,自己感覺也好笑,久久地愣著

童年時代是天真的,是快樂的,隨著斗轉星移,童年正漸漸離而而去,可童年時代的那些幼稚有趣的事兒,現(xiàn)在回想起來仍忍不住捧腹大笑。上面的這件趣事,后來我的媽媽告訴了我一個道理:做事,首先要將道理搞清楚,不能照著生搬硬套,否則就會弄出笑話來,甚至犯錯誤。所以,此事至今令我難以忘卻。

記學校周記(收藏4篇)


前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒園教師的平時工作生活中,會經常需要提前準備參考資料。資料的定義比較廣,可以指生活學習資料。參考資料可以促進我們的學習工作效率的提升。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?下面是小編為你精心整理的“記學校周記(收藏4篇)”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記學校周記【篇1】

20xx年X月X日 X天

學校的春天,那真是太美了!青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕急似的聚攏起來,形成了光彩奪目的春天。

我們全班同學和老師一起去尋找那美麗迷人的春天。

剛從樓上下來,回頭望望,最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅,三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的,有淺紅色的和深紅色二種,真是美麗極了!

我們沿著小路一直走到中學部后,遠遠看去,路邊的草坪上有很多小小的花,看起來像滿天的“星星”眨著眼,真美啊!走近一看,那種花的名字叫“滿天星”,為什么這花叫“滿天星”呢?噢!可能是“滿天星”像滿天的星星的緣故吧!走近一看,它比粉筆大一點點,由六片花瓣組成的,有紫色的和紅色呢!

我還在欣賞那“滿天的星”,不知不覺,同學們早已跑到中學部中間去,圍成一團,不知在看什么好東西?我拼命跑過去,啊,那杜鵑花真美啊!白的像雪,紫的向霞!這時的杜鵑花開得正燦爛,還有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢!

一陣幽香隨著春風飄到我的鼻子里,真香啊!原來香味是由道路旁邊“熒火蟲”似的小花發(fā)出的。那小花是金黃色的,有的只有米粒般大小,有的甚至僅僅只有芝麻般大小,原來那是桂花樹,星星點點的,看起來很像熒火蟲,桂花一般由幾朵至十幾朵組成的,香味沁入心脾……

記學校周記【篇2】

現(xiàn)在我是換河路小學三年級的一名學生,學校的生活是豐富多彩的,也是酸甜苦辣的,其中有一件事情非常有趣,令我至今難忘。

記得有一天上午,剛上完語文課,下一堂是音樂課。課間,外面下著很大的雨,在操場的墻角下,有一只小青蛙趴在地上。我發(fā)現(xiàn)它的腿被踩傷,處于同情,我找來布條將小青蛙的腿輕輕纏好,然后準備帶回教室,這時被同學李欣雨看到,她說:“這能行嗎?”我說:“沒事?!?/p>

上課鈴聲響起,音樂老師來。老師先讓我們復習一遍學過的歌曲,大家一起唱。這時我低頭瞧著書桌里的小青蛙,它還挺老實,下頜一鼓一鼓的。過一會兒,我們同唱到:“你認識我,我認識你,呱呱!”只有我知道是怎么回事,邊笑變咬嘴。又唱到第二遍:“你認識我,我認識你,呱呱!”偏趕上老師在我身邊走過,小青蛙又開始獨唱“呱呱!”全班同學一陣笑聲。完,我只好站起來,將事情一五一十地向老師講一遍,老師被我對小青蛙的同情心感動,并有責怪我,而是對大家說:“這位小同學做得對,青蛙是人類的好朋友,我們應當保護它?!蔽覜Q定等小青蛙的腿好,杰把它放回大自然。這一堂真是有趣而有意義。

在校園里有許多有趣的事情,讓我的生活變得豐富多彩,校園的生活真美好?。?/p>

校園生活永遠是最美好的,也永遠是最溫馨的,可其中也包含許許多多的無奈。

校園生活美好,溫馨,而這也是人生的一章,我們必須要經歷這些,必須要在這些東西中成長。

期待著,期待著明天,相信風雨之后會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。

記學校周記【篇3】

敲鑼又打鼓,喇叭聲響徹云霄,樂隊賣力的吹呀吹,人們大聲的叫呀叫,吹出歡樂叫出瘋狂。

今天三十歲生日的壽星,是孕育校友,浩瀚知識的搖籃——復旦小學。無與倫比的節(jié)目讓我們欣喜若狂,讓觀眾目不轉睛,大會操熱熱鬧鬧來上場,每個人載歌載舞、爭奇斗艷。跳蚤市場也熱鬧登場內行的看門道外行的看熱鬧。小時的“垃圾”變成了白花花鈔票,讓我好歡喜。我這個老板很大方,客人殺價沒關系,歡歡喜喜帶回家,賓主盡歡笑哈哈??腿瞬毁I也沒關系,買賣不成仁義在,大家還是一團和氣。

跑步比賽好刺激,蓄勢待發(fā)好神氣,跑步比賽得第一不可一世英雄氣。勝不驕,敗不餒,比賽過后還是開心再努力。趣味競賽來耍寶,一會綁帶掉,一會鞋子跑,又有一人摔了跤,大家玩得眉開眼笑。

復旦小學三十歲,大家一起來祝福,一起來比賽,一起來歡笑,普天同慶。表演節(jié)目一等一,熱鬧的校慶,歡樂的心情真是無與倫比。

記學校周記【篇4】

我們的學校座落在扶溝縣城關鎮(zhèn)西部,它有一個好聽的名字叫“紅衛(wèi)小學”。我在這里上學已有三年了,我很喜歡我的學?!,F(xiàn)在來讓我給你們介紹一下我們學校的情況吧!

我們學校有北大門,也是我們的正門,還有一個西門。我每天上學放學都從西門經過,因為那離我家很近。從西門進去,第一眼就看到寬闊的操場,操場兩邊有高大、粗壯的柳樹,夏天它給我們帶來陣陣涼爽。北面是一至三年級的教學樓,樓層上面寫著醒目的標語“一切為了學生,為了一切學生”,也是我們學校的教育方針。再向東面是我們的第二個操場,現(xiàn)在正在建設中。再向北走是四至六年級教學樓了,中間是一個美麗的大花壇?;▔瘮[成了四個大字,“自信、自律”。意思就是人要自信,要自己約束自己。如果你再向北走的話,那來到我們的北大門了。

這就是我們的學校,歡迎你來我們學校參觀。

開學周記必備


經驗告訴我們,成功是留給有準備的人。當一次工作學習即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料可以指人事物的相關多類信息、情報。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內容?。啃【帪榇俗屑毜卣砹艘韵聝热荨堕_學周記必備》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

開學周記 篇1

開學的第一周生活轉眼間過去了,在這五天的時間里,我又學到里很多新知識,這使我感到非??鞓贰?/p>

記得剛開學的時候,四門功課的增加,學校的規(guī)律,尤其是在交朋友這方面更讓我不適應,小學的時候,我有很多朋友,因為我們都互相了解,互相信任,可是到了初中,整個班級的人我?guī)缀醵疾徽J識,在下課的期間,我總是一個人孤獨地坐在座位上,看著其他同學玩耍,嬉戲;可是現(xiàn)在,一切都變得不一樣了,我不再是孤獨的一人,每次下課,我都和朋友在一起聊天,玩耍,這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩,而且,我不再有很大的學習壓力,反而覺得學習是一件很快樂的事情。

數(shù)學課上,王老師給我們講了有關于相反數(shù)和絕對值的知識,剛學的時候我還不太懂,后來,做了幾道練習題,我漸漸掌握了解題的方法;語文課上賈老師講了李煜,李清照等詞人的詩詞,這使我感到了中國歷史文化的博大精深,除了詩詞,老師還講評了“這就是我”的話題作文,聽了老師生動的講解,我頓時恍然大悟,知道了自己寫作文的不足之處;英語老師講了二十六個字母及音標,還告訴了我們很多常用的句型,同時我也意識到了英語的重要性,這對我們將來走向社會是很有幫助的。

最令我記憶深刻的就是體育課了,體育老師從來不讓我們跑步,而是帶著我們做游戲,這時,操場上就會傳來爽朗的笑聲。

第二周的學習生活短暫而又充實,我要在以后的日子里努力學習,在兩周之后的月考考個好成績!

開學周記 篇2

今天是開學的第一天。我們來到學校,看到學校覺得很親切。我好想跟學校說一句:“我的校園,我們又見面了,我又可以天天跟你在一起玩了?!?/p>

我又見到了我們的老師還有班上的同學,大家見面都很開心,老師對著我們溫柔可親的笑著,說我們都長高,變的更可愛了。

今天是星期一,我們在學校操場舉行升旗儀式,我們的大隊輔導員張老師說了許多話,祝愿我們新學期好好學習,天天向上!我們還見到新來的校長。

我們的班主任張老師給我們發(fā)了新課本,書跟上的課都多了很多,有的老師也換了。

我們升了一級,現(xiàn)在是三年級的學生了,換成在二樓上課,新教室寬敞明亮,不似樓下有那么多的蚊子,空氣很好,我們的英語老師原來是夏老師現(xiàn)換成了李老師,我很喜歡她,因為她很年輕很溫柔。還有校長上我們班的體育課。讓我們覺得很新奇。

新課本發(fā)下來的時候,我第一打開看的書就是語文課本,因為里面有很多好看好玩的故事。

我們開學的第一天的課都是在教室里上的。班主任老師要求我們定新學期的計劃。我英語學得最不好,所以我打算這學期好好努力,把英語趕上去。

要認真把缺點改掉,上課不開小差,我期望自己能把壞習慣改了。

老師對我們嚴格,是希望我們能讀好書,是對我們好,所以要聽老師的話。

開學的第一天,我很快樂,因為可以天天跟同學在一起學習,玩耍了。

開學周記 篇3

20xx年9月1日是湘潭市湘紡小學舉行開學典禮的日子,參加開學典禮的有校長、副校長、教導主任、全體師生以及家長代表。

主席臺設在湘紡小學北樓下。南樓上正中間寫著幾個醒目的大字:開學典禮,操場上彩旗迎風飄揚。

上午九點,操場上匯集了許多家長和師生,成了人的海洋。十點校長正式宣布:開學典禮現(xiàn)在開始,這莊嚴的宣告,這雄偉的聲音,使全場3000多人激動起來,接著,幾位少先隊員把五星紅旗升上了天空,20xx多名少先隊員一齊舉手,一齊唱國歌,瞻仰這鮮紅的五星紅旗。

接著,校長宣讀湘紡小學成立50周年的公告,然后是老師代表說話,隨后,家長代表對我們學校表示祝賀,幾位老師說完,我們便鼓起掌,掌聲強有力,然后,我們每個班便繞著操場走一圈,我們班長丁凱豪舉著006班的牌子,挺起胸膛向前走,每個同學精神抖擻,每個老師昂首挺胸,走完一圈后,校長宣布開學典禮正式結束,我們有秩序走回教室。

歡聲笑語充滿了整個校園。

開學周記 篇4

時光老人似乎從來都是急匆匆的,永遠不肯停留下來等你。兩個月的時光,就這樣飛逝了......又到開學時,又是開學課。開學進行曲,現(xiàn)在開始彈響?!}記

第一曲:開學前夕

要開學了,這似乎是每一個孩子,每一個家長心中思考最多的事情。學生思考還要過多長時間才能放假,家長思考怎樣才能讓孩子的成績提高。開學前夕,大家心中各懷心事吧。

在我家中,媽媽和我似乎也在討論著開學的事情。媽媽說:“要開學了,你就該升初二了,初二的學習很緊張,初二你的成績上去了,就永遠上去了,上不去那就上不去了!你要好好學習,認真聽課呀!”我也認真的收拾作業(yè)和準備東西!老師們都說初二是條分水嶺,我們都要加緊學習才可以!大家在初二都是拼命往前趕。初二,注定是場沒有硝煙的戰(zhàn)場!

第二曲:開學典禮

開學前夕身上濃濃的硝煙味似乎在這一刻,都被土崩瓦解。大家?guī)е鋹偟男那?。開心的暢談著。老師也知道我們即將面臨的是一場爭分奪秒的接力賽。也并不打擾我們,讓我們在這開學典禮上,放松自己。用輕松的心情面對即將到來的挑戰(zhàn)!同學們也明白這一點,我們都在交換著暑假的 生活趣事!這個開學典禮,進行的還真是輕松愉快!

第三曲:開學進行時

昨天,大家都上了一天的課,認識了新的副科老師。語數(shù)外三門自然不用說,我們班的老師,個個都是出類拔萃的教師尖子。在初一,我們的副科老師都是一些年輕老師。昨天,我們見了新的副科老師。都是一些上了年紀,很有學問的老師。各科老師都要求的很嚴格。特別是物理老師。一上來就讓我們寫論文。初二,真的是戰(zhàn)場!我們都要努力的打好這場戰(zhàn)爭!創(chuàng)造我們的輝煌!

兔兔昨天上了一天的課,學校似乎充滿了初三學生的緊張和初二學生的奮斗!兔兔要努力了!下面,附上兔兔的一段演講!

同學們,經過了一年的相處,大家都對彼此有著不同的了解!不知不覺,初一在我們的打鬧中流逝了,初二在我們的緊張中來臨了!我相信同學們在假期里,都紛紛擦起屬于自己的那一把“刀”要在初二的戰(zhàn)場上沖鋒陷陣。每一個人都是辛苦的!在初二這個分水嶺上,沒有人知道,誰會上去,誰會下來。大家都在盡自己的全力去進行著比賽。正如一段長跑一樣,大家已經有著不同的差距。落后的,要努力追趕上領先的,領先的要努力保持著優(yōu)勢。每一個人都有任務。都在朝著自己的理想奮斗。就看誰會笑到最后!我們9班,是一個堅強,有朝氣的班級!我們的同學,會用我們的實力證明,我們是最強的!我們才是勝者!我相信大家,也相信我自己!希望大家,跟著我們勝利者的步伐!一點一點的,成為勝者!

開學周記 篇5

從九月二號到今天,我們已經開學了整整一周了。在這個星期里給我?guī)淼淖畲蟾惺芫褪且粋€字——累。

我早已不是那一年級活潑快樂、無憂無慮的小妹妹了,現(xiàn)在的我是本校年級最高的大姐姐了?!按蠼憬恪边@個稱號讓我肩上的擔子又重了許多。從開學的第一天,我們就要值日。在這幾天,我深深的體會了累的真正含義。就這短短的五天,我參加了兩個比賽,填寫了四份資料,召開了兩次班級會議,一次大對干會議。已經升上六年級的我,學校的作業(yè)是少之又少,可是家庭作業(yè)卻是多之又多啊!

媽媽要求我每天一做完作業(yè)就讀書,一直讀,讀到媽媽下班回家,然后第二天繼續(xù)讀,一直讀到自己能夠將這篇文章倒背如流才能過關,不過,這又能怪誰呢,畢竟我們即將沖刺了。不能再懶下去了,誰讓父母整天嘮叨“不能輸在最后沖刺。起跑線時已經落后了一步,不能在最后這重要的節(jié)骨眼上摔倒?。 奔依锩ν暧值綄W校忙?!氨荣愔v稿快寫快寫,會議會議記住記住?!边@些往常一個月都很難聽見的,卻在這幾天在我的耳邊不斷重復著。知道現(xiàn)在,我還有一個講稿在修改,一個講稿在背、一份講稿在寫??墒俏蚁嘈?,我的辛苦絕對不會白費,但我不得不說,這才是真正的累,真正的辛苦。

這幾天終于讓我明白了累的真正含義,那就是在我付出了辛勞和汗水后回收的那份驚喜與喜悅。我也終于明白爸爸媽媽下班回到家那汗?jié)竦囊路?,滿頭的汗水是怎么回事了……爸爸媽媽累了,我們該好好理解他們了,或許,比起父母的勞累,我們的汗水根本就算不了什么吧!

開學周記 篇6

一周來,我們班的新鮮兒事有很多,有空來我們班看看。

今天是在小蜜蜂作文樂園開學的第一周作文培訓課,經過了一個暑假以后,原來,上學是多么美好的一件事。 周末,我打開作文樂園的大門,見到了好久不見的同學們,見到了熟悉的電腦、投影儀,還見到許久沒有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺 開學第一周周記 今天是在小蜜蜂作文樂園開學的第一周作文培訓課,經過了一個暑假以后,原來,上學是多么美好的一件事。

周末,我打開作文樂園的大門,見到了好久不見的同學們,見到了熟悉的電腦、投影儀,還見到許久沒有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺,正向我撲面而來。

上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學們立馬飛奔著跑向自己的位置,端端正正,認認真真地聽老師講課。不過,在這之前,我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂,快快樂樂學作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號后,大家都鼓足了勁的聽課,讓自己好好的學習作文。

上課時,老師講了一些人的作文獲得了獎,而這些得獎的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等。我還發(fā)現(xiàn),老師經過2個月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開學第一周,她的衣服也是開學第一周,因為,在我們上課的同時,在我們寫作文的同時,它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象,一種新感覺。

我突然奇怪地想,我們應該向老師的衣服學習,雖然它不能說話,雖然它不能寫字,雖然...但它總不會灰心喪氣,你看,自從我們認識陳老師以來,它一直是五彩繽紛。

我們一定要在開學第一周,在新的開始中,取得比一前更好的成績。

開學周記 篇7

這一周是開學第一周,在這一周里發(fā)生許多事情,讓我娓娓道來。

在第一天到校的時候,我就已經觀察到同學們的變化。許多同學在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”,已長高一大截。像劉同學,我本來可是差不多比她高半個頭的,但是她現(xiàn)在都快超過我,可真有點擔心。再看賴同學,經過一番休整,簡直就成女超人,讓我望塵莫及??磥砦业眉影褎?。

再說說我們的活動。開學第一天,我們舉行“福田區(qū)中小學生文明禮儀教育活動啟動儀式”。在這個嚴肅而又充滿傳統(tǒng)文化色彩的儀式中,我們朗誦《文明禮儀三字歌》,得到在場領導、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話中我們深刻地體會到文明禮儀在生活中的重要性。最后,最激動人心的時刻終于到來。劉伯伯鄭重宣布:“福田區(qū)中小學文明禮儀教育活動啟動!”操場上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下,所有的領導嘉賓和各個年級的同學代表一起簽名留念。

這次活動十分有意義,讓我們懂得在生活中應該學禮儀,知禮儀,懂禮儀,用禮儀,讓生活更美好。

開學周記 篇8

這周,一個特殊而美好的開始。迎著清爽的晨風,我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。開學第一天,我懷著激動的心情來到教室,熟悉的教室,熟悉的課桌,熟悉的鈴聲,熟悉的老師,熟悉的同學。翻開嶄新的課本,各科老師又帶著我們遨游在知識的海洋。

老師們陸續(xù)發(fā)下了好多書,我心想:哎,回家又要包一大堆書皮了!手肯定也要包痛了,又要寫好多作業(yè)了,玩的時間又少了。

早讀過后,我們的開學典禮開始了,首先是朱老師叮囑我們新學期里該做什么,不該做什么,然后是梅校長為我們新的學期致辭,最后是我們的安??泣S老師告知我們校園安全問題,不做危險的事情。開學典禮過后,班級里開始競選班干部了,朱老師在電腦屏幕上放了一張競選班干部的圖片當背景,然后她嚴肅地說:“現(xiàn)在班干部競選正式開始,請大家積極參加!”首先,王斐璽不緊不慢地走上講臺,對大家說:“大家好,我來競選的班干部是班長……”緊接著,盛奕涵帶著一張笑臉走上了講臺,對大家說:“大家好,我競選的班干部是班長……”經過30分鐘的激烈競選,班干部名單終于出爐了!班長王斐璽,領讀員盛奕涵……

下午回到家,媽媽也向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認真聽課;二是要團結同學,相互友愛;三是誠實做人,不講假話;四是按時認真完成作業(yè),提高作業(yè)質量,寫好周記。

開學第二天,班級就正式開始上課了,同學們也開始了新的學習。

轉眼,開學第一周就這樣過去了,一學期中最開心的一周也過去了。

開學周記 篇9

今天,我們開學了!我又要從放假模式切換到上學了,心里有些激動不知道我的老師會是怎么樣的?同學里會不會有我的朋友?學校有沒有什么變化?

在這開學的一周里,我認識了我們的班主任和其他老師,看見了學校了新模樣,認識了新同學,我來細細給說說吧!開學第一天的時候,我懷著迫不及待的心情走在來學的路上,我在一次走進了二小!

看到了煥然一新的二小,走進了樓道發(fā)現(xiàn)樓梯變成了綠色的,我走到六年級的一層,猜測著我會分到哪一班呢?找了一會我在六二班的紙上找到了自己的名字,我進了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上,走到后面我看到了我一個很要好的朋友,我就坐在了她旁邊,一會兒,一看起來很年輕又和藹的老師走了進來,她介紹了自己,原來她就是我們的語文兼班文任老師一一柴利輝。

在這一天的第一課中,我們的語文老師說了很多,其中有一句比我受益匪淺:沒有人就阻止你成長,除非你放棄你自己。是啊,如果你自己想成長又有誰能阻止你呢?

老師講完了我們就發(fā)書,我還陸續(xù)認識了我們的數(shù)學老師一一王利鴿,英語老師一一楊曉峰,她是我們的五年級的老師。

語文老師給我們調了坐位,我的同桌是一個五年級的同學一一曹金龍。接下來的幾天里我們就開啟了學習之旅,我也漸漸喜歡這個大集體,六二班。

開學周記 篇10

時間過得真快,快樂的暑假結束了,新的一學期已經到來。

開學第一天,想到久未見面的老師和同學,想到又可以在那美麗潔凈的校園里玩耍,還有那學校食堂伯伯、阿姨們做的美味佳肴,我的心情顯得格外激動。一進教室,我環(huán)顧四周,或許是很久沒見的緣故,每一位同學的臉都顯得格外親切,呀!過了一個新年,大家變化還真不少,有長高的,也有長胖的。同學們起勁地聊著自己快樂的寒假生活,有聊旅游見聞的、有聊新衣服的、有聊壓歲錢的、還有聊新年趣事的……教室里到處充滿了幸福和快樂的笑聲。

很快,第一天的課程結束了。這一天,每一位老師都為我們準備了新本子,提了新要求。看來,老師們已為新學期的教學做好了充足的準備,真是為我們操了很多心,我也要為新學期的學習好好努力,爭取取得好成績!

開學周記 篇11

“時光如水,生命如歌?!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個暑假,迎來了又一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在高一學期的學習中充滿信心。

首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

最后,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

開學的第一周里,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。在這一周,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發(fā)了??吹酵瑢W們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅?,一股好奇心從心底萌發(fā),學習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

真心希望,新學期的每一天,都像開學第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

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2023-06-29 閱讀全文

我們要如何去寫一篇優(yōu)秀的周記呢?周記通常用來記錄生活中瑣碎的細節(jié),年輕的我們常常喜歡寫周記,通過記錄情感故事和人物形象讓自己的生活更有故事性。如果你對這個話題感到困惑,可以考慮閱讀一下《做飯的周記》,它對你可能會有所啟發(fā)。如果這篇內容對你有幫助,請保存下來以備查閱!...

2023-12-16 閱讀全文

幼兒教師教育網小編為您收集了一些有關“實習版周記”的資料希望對您有所啟示。周記是將上一周自己發(fā)生的事情和情感記錄下來的形式之一,在平時學習工作中寫周記是一件非常常見的事情。周記是我們心靈的鏡子訴說了我們真實的自己。希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!...

2023-05-14 閱讀全文

我們自己怎么寫好周記呢?周記寫作是一條不斷認識自己認識真理的路,上學時我們經常會有周記任務。在大量閱讀中幼兒教師教育網小編選出了非常有價值的“鄉(xiāng)村的周記”,如果我的文章能夠啟發(fā)你的思考和創(chuàng)意那就超出了我自己的期望!...

2023-08-10 閱讀全文

周記寫作是我們向外界表達自己想法的一種形式,大家每周都避免不了要寫周記記錄生活吧。我們自己怎么寫好周記呢?幼兒教師教育網為您準備了最新的“校園周記”相關內容請閱讀,我們提供這些信息是希望對尋找答案的人有所幫助!...

2024-03-09 閱讀全文