個(gè)人的工作計(jì)劃

個(gè)人的工作計(jì)劃精品。

為了更好地保證后續(xù)工作計(jì)劃的可用性和可行性，我們可以早早的開始準(zhǔn)備工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃，是具體的、可量化的時(shí)間安排。經(jīng)過一番調(diào)研幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了一些有用的資訊“個(gè)人的工作計(jì)劃”，建議把這個(gè)鏈接收藏起來今后有用的時(shí)候可以方便找到！

個(gè)人的工作計(jì)劃(篇1)

2018年我支部將以十七大精神和三個(gè)代表重要思想為指針，按照街道黨工委的總體部署，以解決民生、服務(wù)民生為切入點(diǎn)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，積極做好中心工作，發(fā)揮中心作用，全面加強(qiáng)黨組織建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為民辦實(shí)事、辦好事。

(一)加強(qiáng)組織建設(shè)。

1、加強(qiáng)各支部班子建設(shè)。今年班子建設(shè)的目標(biāo)是把黨支部班子建成組織健全，思想統(tǒng)一，團(tuán)結(jié)向上，作風(fēng)端正，紀(jì)律嚴(yán)明，制度落實(shí)，信念堅(jiān)定的黨組織。在社區(qū)建設(shè)中充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)核心作用，成為熱心為居民服務(wù)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

2、加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)團(tuán)體、中介組織、民間組織的黨建工作，擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)儲(chǔ)備黨的后備先進(jìn)力量。

4、實(shí)行黨員活動(dòng)聯(lián)系卡制度，讓每個(gè)黨員承擔(dān)一項(xiàng)社區(qū)的公益性工作，做到工作有記錄，成績(jī)有評(píng)判，表彰有依據(jù)。

5、堅(jiān)持黨支部例會(huì)制度，確定每周工作重點(diǎn)，逐項(xiàng)進(jìn)行落實(shí)，提高獨(dú)立解決問題的能力。

(二)加強(qiáng)思想建設(shè)。

1、加強(qiáng)黨員教育管理工作。發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)黨的十七大和兩會(huì)精神，組織黨員每季度上一次黨課，提高黨員的思想理論水平，對(duì)黨員進(jìn)行保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育。提高黨員的政治思想素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)離退休黨員的教育管理，使他們離崗不離黨，不放松自己的政治修養(yǎng)，使他們老有所學(xué)，老有所教，為黨的事業(yè)、為社會(huì)貢獻(xiàn)余熱。

2、認(rèn)真抓好黨員干部的教育培訓(xùn)工作，不斷提高干部素質(zhì)，組織黨員按時(shí)參加農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)培訓(xùn)，加強(qiáng)理論教育，黨的民主集中制教育，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。（GX86.com 筆稿范文網(wǎng)）

3、加強(qiáng)社區(qū)在職黨員、流動(dòng)黨員、下崗黨員的管理，對(duì)社區(qū)黨員進(jìn)行登記，按照 自愿、適度、有效 的原則，組織黨員參與村務(wù)黨務(wù)活動(dòng)。

4、積極組織黨員開展豐富多彩的文化活動(dòng)。成立活動(dòng)小組，建立活動(dòng)制度，結(jié)合實(shí)際，開展一名黨員為群眾做一件好事的活動(dòng)，開展黨員志愿者活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。

1、進(jìn)一步開展 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) 活動(dòng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，樹立群眾觀念和服務(wù)觀念，積極創(chuàng)辦多種形式的村級(jí)服務(wù)組織，不斷提高服務(wù)水平，改善村民生活、增加就業(yè)機(jī)會(huì)等方面發(fā)揮更大的作用，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)落到實(shí)處。

2、積極開展黨員扶貧幫困活動(dòng)，關(guān)心離退休黨員、干部和弱勢(shì)群體的生活，幫助他們解決實(shí)際問題。

4、建全黨建工作責(zé)任制，認(rèn)真落實(shí)黨員目標(biāo)管理責(zé)任，做到目標(biāo)明確，責(zé)任到人。

(四)加強(qiáng)制度建設(shè)。

1、加強(qiáng)黨支部的規(guī)范化建設(shè)，堅(jiān)持 三會(huì)一課 制度，堅(jiān)持民主集中制原則。

2、建立健全村中各項(xiàng)工作制度，加強(qiáng)對(duì)黨員的管理。建立《在職黨員基本情況登記卡》、《黨員活動(dòng)登記卡》、《在職黨員活動(dòng)反饋卡》。

3、嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度。做到有考勤、有記載，每個(gè)黨員每月要寫二篇讀書日記，二篇心得體會(huì)。建立理論學(xué)習(xí)檔案，明確記載理論學(xué)習(xí)計(jì)劃、內(nèi)容、考勤、考核、檢查等情況。

個(gè)人的工作計(jì)劃(篇2)

按照縣委、縣政府的工作部署，為改善和保護(hù)我縣生態(tài)環(huán)境，保障工業(yè)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)豐收，20xx年繼續(xù)在我縣實(shí)施人工防雹和增雨（雪）工作。按照《人工影響天氣管理?xiàng)l例》的規(guī)定，20xx年度人工防雹增雨工作計(jì)劃如下：

一、實(shí)施人工防雹增雨（雪）的范圍

作業(yè)范圍：全縣范圍。

二、作業(yè)時(shí)間

作業(yè)時(shí)間：20xx年1月1日至12月31日。

三、作業(yè)方式

在20xx年本地區(qū)作業(yè)規(guī)模的基礎(chǔ)上，加大高炮防雹力度，并采用高炮和火箭發(fā)射裝置配合進(jìn)行人工增雨（雪）作業(yè)的模式。其中：火箭2部，高炮9門。

四、主要任務(wù)

（一）組織對(duì)擬參加今年火箭發(fā)射裝置、高炮設(shè)備作業(yè)的人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)以及作業(yè)人員的上崗考核工作。

（二）積極組織高炮火箭增雨（雪）防雹作業(yè)。

（三）負(fù)責(zé)本地區(qū)人工影響天氣作業(yè)有關(guān)情況的收集工作。

（四）負(fù)責(zé)本地區(qū)人工影響天氣作業(yè)裝備的年檢工作。

（五）組織本地區(qū)人工影響天氣安全檢查工作。

（六）組織開展本地區(qū)人工影響天氣作業(yè)效果評(píng)估工作。

個(gè)人的工作計(jì)劃(篇3)

市委十屆四次會(huì)議暨全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議要求，要深入推進(jìn)工業(yè)新型化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、市域城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)生態(tài)化，提出了全力以赴擴(kuò)投資、堅(jiān)定不移調(diào)結(jié)構(gòu)等八個(gè)方面的主要任務(wù)，為我們做好今年的工作指明了方向。

20xx年工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化工作總體思路是堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)，以提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益為中心，以上項(xiàng)目、擴(kuò)投資為抓手，培育壯大新興支柱產(chǎn)業(yè)，大力構(gòu)建新型工業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，加快打造產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)，為建設(shè)一流的新興產(chǎn)業(yè)基地、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供有力支撐。

總體要求是主動(dòng)適應(yīng)十八大以來新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，加強(qiáng)對(duì)工業(yè)和信息化工作的前瞻性謀劃，創(chuàng)新工作思路和方法，積極主動(dòng)工作，奮力有所作為。

1、加快推進(jìn)新型工業(yè)化。推進(jìn)新型工業(yè)化首先體現(xiàn)在發(fā)展壯大新興產(chǎn)業(yè)，根據(jù)十八大關(guān)于推進(jìn)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展的要求，結(jié)合我市產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀和《工業(yè)振興行動(dòng)方案》，今年我市將重點(diǎn)發(fā)展先進(jìn)裝備制造、新材料、煤化工、電子信息、節(jié)能環(huán)保、綠色食品加工等具有比較優(yōu)勢(shì)或潛在優(yōu)勢(shì)的六大產(chǎn)業(yè)。在推進(jìn)工作中，我們將始終堅(jiān)持市委“今天的投資結(jié)構(gòu)就是明天的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，今天的投資強(qiáng)度就是明天的發(fā)展速度”這一科學(xué)判斷，繼續(xù)抓好“三個(gè)一批”項(xiàng)目建設(shè)工程，把新型工業(yè)化工作的重心放在新興產(chǎn)業(yè)的培育壯大上，通過抓項(xiàng)目、抓投資、抓投產(chǎn)，達(dá)到調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型、謀跨越的目標(biāo)。

在培育壯大新興產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，一是加快改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈，提高附加值，拓展產(chǎn)業(yè)新領(lǐng)域。二是深入開展節(jié)能降耗，堅(jiān)決淘汰落后產(chǎn)能，推動(dòng)工業(yè)生態(tài)發(fā)展、低碳發(fā)展。三是以增強(qiáng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力為目標(biāo)，加快產(chǎn)業(yè)高端化進(jìn)程，推動(dòng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)型轉(zhuǎn)變。四是對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行超前分析預(yù)警，靠前協(xié)調(diào)生產(chǎn)要素供給，確保工業(yè)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運(yùn)行。

2、加快推進(jìn)信息化發(fā)展。十八大把信息化提高到新的高度。盡快適應(yīng)信息化迅猛發(fā)展的形勢(shì)，使我們的工作從“跟跑”變?yōu)椤邦I(lǐng)跑”，是今后信息化工作的重點(diǎn)任務(wù)。

今年的信息化工作，要以信息資源開發(fā)利用為核心，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為基礎(chǔ)，以信息化應(yīng)用為重點(diǎn)，著力做好四個(gè)方面的工作：一是大力發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)發(fā)展電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和信息服務(wù)業(yè)，包括物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、電子安防產(chǎn)業(yè)等，打造優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群。二是加強(qiáng)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快“三網(wǎng)”融合步伐，擴(kuò)大信息網(wǎng)絡(luò)的覆蓋面。三是推進(jìn)信息化與工業(yè)化深度融合發(fā)展，提高企業(yè)信息化應(yīng)用水平與核心競(jìng)爭(zhēng)力。四是推動(dòng)全社會(huì)的信息化建設(shè)和應(yīng)用，提升信息技術(shù)的支撐能力，提升信息化、智能化水平。

個(gè)人的工作計(jì)劃(篇4)

班導(dǎo)生的基本任務(wù)：通過自己的工作和言行帶動(dòng)和幫助11級(jí)新生在進(jìn)入大學(xué)后盡快適應(yīng)大學(xué)生活，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣?；韭氊?zé)：加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)工作、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)學(xué)生日常事務(wù)管理。

一、認(rèn)真抓好學(xué)生思想政治教育

剛?cè)胄５拇髮W(xué)新生從一個(gè)熟悉的環(huán)境到另一個(gè)陌生的環(huán)境，必然會(huì)產(chǎn)生許多的不適應(yīng)，如對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的改變難以適應(yīng)、對(duì)人際關(guān)系的困惑、對(duì)心理情緒的波動(dòng)不知所措等等，因此，大學(xué)新生入學(xué)教育是大學(xué)教育中的重要課題之一。新生入學(xué)教育可以分為以下幾方面：

① 紀(jì)律教育、規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。如學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí)、完全學(xué)分制的介紹等。通過這些介紹和學(xué)習(xí)，使學(xué)生能更好地規(guī)劃自己的大學(xué)生活。

② 人身、財(cái)產(chǎn)、交通安全的教育。一般來說，新生的自我保護(hù)意識(shí)都較差，因此這方面的教育顯得尤為重要。

③中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的適應(yīng)性教育。大學(xué)生與中學(xué)生相比，最大的不同主要體現(xiàn)在：思想更成熟、學(xué)習(xí)更主動(dòng)、目標(biāo)更明確、生活更獨(dú)立。通過與新生座談，深入新生宿舍，了解學(xué)生家庭情況，思想動(dòng)態(tài)、適應(yīng)程度，幫助新生解決各種問題，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

④組織做好專業(yè)思想教育，讓學(xué)生熱愛自己的專業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)，盡快形成良好的學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)和幫助新生盡快熟悉大學(xué)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，認(rèn)識(shí)和掌握大學(xué)階段學(xué)習(xí)的規(guī)律、特點(diǎn)和方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)風(fēng)。

⑤集體主義、團(tuán)隊(duì)精神的教育。

二、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)工作

1.關(guān)注學(xué)生中的特殊群體，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生中的特殊情況予以關(guān)注和解決并及時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)，如貧困生。對(duì)于貧困生，積極為他們解決經(jīng)濟(jì)困難，并利用多種機(jī)會(huì)對(duì)他們進(jìn)行“自立、自強(qiáng)、自尊、自愛”的“四自”教育。

2.學(xué)生干部。要盡快的了解班級(jí)的學(xué)生，以便對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)人和班干的選舉提供較準(zhǔn)確的'意見。學(xué)生干部一直是我們思想教育的重點(diǎn)，對(duì)于這一批特別優(yōu)秀的學(xué)生，注意進(jìn)一步提高他們的思想素質(zhì)，經(jīng)常提醒他們擺正位置，處理好學(xué)習(xí)與工作關(guān)系。

3.喜歡上網(wǎng)成績(jī)特別差的學(xué)生。多找他們談話，避免他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，提醒他們注意并幫助他們找原因，鼓勵(lì)他們進(jìn)一步努力。

4.有心理障礙的學(xué)生。多做深入調(diào)查研究，有針對(duì)性地開展教育。

5.班導(dǎo)生的力量畢竟有限，一個(gè)班級(jí)的良性發(fā)展的一個(gè)重要因素就是有一個(gè)強(qiáng)有力的班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)，因此，我們要將選拔、培養(yǎng)班干部作為班級(jí)建設(shè)的一個(gè)重點(diǎn)。在班級(jí)管理中應(yīng)注重班干部的管理能力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生管理班級(jí)的積極性，這樣一來既培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力，又能讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦惺⌒氖×Α?/p>

首先，在選拔班干部方面，組織能力強(qiáng)、膽大、心細(xì)、具有親和力、且執(zhí)行力強(qiáng)的人是擔(dān)任班干部的最好人員，至于其他的可以通過教育改造。

其次，在培養(yǎng)班干部方面，要做到這幾方面：

①班干部要管理好班級(jí)，自身素質(zhì)要高，在生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)該處處起到模范帶頭作用。 ②在學(xué)校安排的活動(dòng)和班級(jí)自己組織的活動(dòng)中，導(dǎo)生除了給他們各種指導(dǎo)之外，更應(yīng)該能夠虛心聽取他們的意見，提出中肯的、綜合性的、合理化建議，盡量發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，同時(shí)在各項(xiàng)工作中，也要十分注重個(gè)別指導(dǎo)，注意因材施教。

③班干部最好不要一任定終身，而應(yīng)該創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)化的動(dòng)態(tài)過程，積極鼓勵(lì)每一位同學(xué)以主人翁的態(tài)度去參與班級(jí)管理。

④以活動(dòng)來鍛煉和教育班級(jí)學(xué)生。

6、班級(jí)管理多樣化

①制度化，創(chuàng)建群體管理方式。如班級(jí)考勤制度、班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度等，執(zhí)行一定要嚴(yán)格。

②宿舍化。開展寢室間的文體活動(dòng)，加強(qiáng)宿舍文化氛圍。強(qiáng)化“以人為本”意識(shí)，把宿舍作為學(xué)生班級(jí)工作的重要陣地。

三、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1. 鼓勵(lì)學(xué)生積極生參加學(xué)院及學(xué)校的各種文體活動(dòng)和科技比賽等，比如電子設(shè)計(jì)大賽，數(shù)學(xué)建模比賽等。

2.做好弱勢(shì)學(xué)生工作。弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視傾向，我們將和班委與其周圍同學(xué)共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、 嚴(yán)格遵守本班級(jí)以及學(xué)校的規(guī)章制度，做到不遲到，不早退、不曠課，遵守課堂紀(jì)律。

4.定期召開班會(huì)。及時(shí)糾正一段時(shí)間內(nèi)學(xué)生出現(xiàn)的思想及行為問題。

四、加強(qiáng)學(xué)生日常事務(wù)管理

1、對(duì)違紀(jì)的學(xué)生及時(shí)與輔導(dǎo)員聯(lián)系。

2、勤下宿舍，組織開展內(nèi)務(wù)競(jìng)賽，交叉評(píng)比，形成良性競(jìng)爭(zhēng)；充分了解困難學(xué)生的情況，建立困難學(xué)生數(shù)據(jù)資料庫，力求使每個(gè)需要的學(xué)生都得到相應(yīng)的幫助。

3、推薦學(xué)生參加校內(nèi)外勤工儉學(xué)崗位；深入開展貧困生調(diào)查工作，及時(shí)反饋到輔導(dǎo)員。

4、規(guī)范學(xué)生組織，做好學(xué)生各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)的指導(dǎo)。在學(xué)生工作經(jīng)費(fèi)有限的情況下，做好預(yù)算工作，對(duì)學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行審批篩選，引導(dǎo)開展健康、有益的學(xué)生精品活動(dòng)。

5、做好各項(xiàng)工作的歸檔、收集和管理工作。

6、建立和疏通信息溝通渠道。各班導(dǎo)生要做好班級(jí)的通訊錄（包括每個(gè)人的電話、宿舍電話、qq號(hào)等）以方便隨時(shí)聯(lián)系，班導(dǎo)生要確保24小時(shí)開機(jī)。

7、嚴(yán)格抓好早晚自習(xí)、宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生、上課考勤等工作，建立良好的學(xué)風(fēng)。

個(gè)人的工作計(jì)劃(篇5)

作為剛剛?cè)肼氁荒臧氲囊幻婪ɡ蠋煟诮虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)方面我還是很缺乏的，對(duì)于課本中的重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)是不能夠很好的把握的，存在很多不足，課堂教學(xué)水平也有待提高，對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)技巧及學(xué)習(xí)策略和方法的指導(dǎo)等都需要提高和完善，與學(xué)生溝通交流的'語言和方式也需要慢慢積累，因此特制定以下育人計(jì)劃：

首先，我要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)的教育教學(xué)理念，多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)探討，每學(xué)期至少閱讀一本教育教學(xué)理論專著，豐富自己的教學(xué)素養(yǎng)，提高自己的理論水平，并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)觀念。

其次，我將從以下幾個(gè)方面根據(jù)自己以及學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

一、吃透八下道法教材、科學(xué)地確定教學(xué)內(nèi)容。

二、根據(jù)學(xué)生的課上表現(xiàn)學(xué)習(xí)以及作業(yè)完成程度，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行課程設(shè)計(jì)和教學(xué)活動(dòng)；在課堂上繼續(xù)沿用課前聽寫制度，進(jìn)一步使學(xué)生能消化上節(jié)課知識(shí)點(diǎn)。

三、在教學(xué)之外積極搜集和積累與學(xué)生密切相關(guān)的道法學(xué)科教學(xué)資源并利用。

四、細(xì)心觀察與關(guān)注個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，在適當(dāng)必要的時(shí)候進(jìn)行指導(dǎo)，作為一名道法老師，要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的思想品德情況，使學(xué)生在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，也能成長(zhǎng)為一個(gè)“好”人。為自己制定每周需要找三名學(xué)生面談的育人計(jì)劃，并力爭(zhēng)保質(zhì)保量的完成。

五、每次考完試之后，認(rèn)真分析學(xué)生的試卷，找出學(xué)生易錯(cuò)失分之處，并在之后的教學(xué)中重點(diǎn)關(guān)注，力爭(zhēng)保證學(xué)生在道法學(xué)科的學(xué)習(xí)中不留死角，階段性問題能夠在一次又一次的考試中解決掉。

最后，積極參加校本教研的活動(dòng)，獲得持續(xù)發(fā)展的能力。

一、積極參加校本教研和市區(qū)、學(xué)校課程改革的各項(xiàng)活動(dòng)。

二、積極參加道法學(xué)科組織的集體教研活動(dòng)，在教研中進(jìn)一步抓住學(xué)科重難點(diǎn)。

三、養(yǎng)成寫教學(xué)日記和教學(xué)反思的好習(xí)慣，看到自身不足然后改正。

總之，在新的學(xué)期我要做到為人師表，樹立良好的形象品質(zhì)，同時(shí)，還要不斷提高自身的學(xué)科理論水平，只要自身具有豐富的學(xué)識(shí)才能得到學(xué)生的愛戴。我相信新教師教學(xué)成長(zhǎng)是一個(gè)量變的過程，它需要我們不斷積累經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)常反思自己，因此我會(huì)不斷努力，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的道德與法治教師。

個(gè)人的工作計(jì)劃(篇6)

一、活動(dòng)背景

又一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼逝去，我們迎來了嶄新的一個(gè)學(xué)期。又一批新生將融入我們通大，將為我們學(xué)校和我們社團(tuán)注入新鮮血液。不同于90初的真正90后的新新人類，有著另類的視角，不一樣的想法和獨(dú)特的追求。必定會(huì)社團(tuán)未來的發(fā)展起到不同一般的作用。相信他們的加入必會(huì)讓我們的社團(tuán)有一個(gè)更好的延續(xù)。

二、活動(dòng)目的

為了保證公共關(guān)系協(xié)會(huì)有新鮮的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展公共關(guān)系協(xié)會(huì)工作，實(shí)現(xiàn)中特干部的新老交替，培養(yǎng)和壯大公共關(guān)系協(xié)會(huì)干部隊(duì)伍，保證公共關(guān)系協(xié)會(huì)工作的連續(xù)性，本會(huì)將在10月進(jìn)行招新，欲借此達(dá)到以下效果：1.宣傳公共關(guān)系協(xié)會(huì)的核心文化，讓廣大新老同學(xué)認(rèn)識(shí)、了解我們社團(tuán)。2.吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到我們社團(tuán)，為我們社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力。同時(shí)也給大家提供一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái)，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團(tuán)的重任。3.給個(gè)別能力較弱卻積極進(jìn)取，想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)，提高自己的獨(dú)立策劃、集體合作、動(dòng)手和交際等多方面的。

三、招新細(xì)則

(一)招新對(duì)象10級(jí)新生以及08、09級(jí)學(xué)生

(二)招新要求

1、自覺遵守公關(guān)協(xié)會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)活動(dòng)不遲到，不早退。

2、思想品德好。

3、工作積極主動(dòng)，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞。

4、有一定的自我鍛煉，自我管理意識(shí)，有組織能力，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。計(jì)劃招收人數(shù)上報(bào)主席團(tuán)。

(四)招新形式在招新時(shí)間內(nèi)，申請(qǐng)人將申請(qǐng)表交到指定地點(diǎn)進(jìn)行登記報(bào)名。初步篩選之后，由各部門分別進(jìn)行面試，合格后經(jīng)主席團(tuán)批準(zhǔn)方可進(jìn)入公關(guān)協(xié)會(huì)工作。

(五)招新時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間：具體安排地點(diǎn)：具體安排

四、招新流程

(一)前期宣傳1、具體流程宣傳部利用海報(bào)、橫幅的形式告知公關(guān)招新的信息。2、要求(1)海報(bào)內(nèi)容新穎，形式多樣化。(2)宣傳海報(bào)在多個(gè)地點(diǎn)張貼，安排人員在宿舍宣傳欄、教學(xué)樓、圖書館等多個(gè)地點(diǎn)的消息欄張貼海報(bào)進(jìn)行前期宣傳。3、時(shí)間報(bào)名前一周

(二)報(bào)名階段時(shí)間：10.秘書部負(fù)責(zé)(1)、統(tǒng)一時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行招新選拔(2)、由主席團(tuán)及各部門干部對(duì)試卷進(jìn)行審閱評(píng)分，從中選取成績(jī)較優(yōu)的同學(xué)通知面試。

(三)面試階段時(shí)間：10月17日地點(diǎn)：待定(1)、各部門負(fù)責(zé)人在規(guī)定區(qū)域等待面試人員進(jìn)行面試。(2)、面試內(nèi)容①簡(jiǎn)單自我介紹(不超過兩分鐘)。②回答評(píng)委的問題。③對(duì)某些方面能力有特殊要求的部門，可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試。(3)面試具體問題根據(jù)各自部門特點(diǎn)，自行安排，形式不限。(4)各部門面試人員嚴(yán)格按照時(shí)間安排進(jìn)行面試，對(duì)每個(gè)應(yīng)聘者一視同仁，公平公正，對(duì)每個(gè)參加面試的同學(xué)根據(jù)自身具體情況進(jìn)行面試，細(xì)心、耐心。

(四)審核確定人員名單1、各部門相關(guān)人員，根據(jù)面試結(jié)果以及招收人數(shù)等信息和要求，初步確定各部門人選名單，并上報(bào)會(huì)長(zhǎng)團(tuán)。2、主席團(tuán)審核復(fù)查后簽字同意上報(bào)名單，并進(jìn)行登記匯總。3、公布錄取名單。并短信通知錄取者。

五、活動(dòng)預(yù)算

宣傳地點(diǎn)及數(shù)量單價(jià)(元)總計(jì)總和橫幅一超市，二食堂，北門各1條10米×8元/米=80元80元/條×2條=160元160元+60元=220元活動(dòng)場(chǎng)地1條海報(bào)宿舍4張10元10元/張×6張=60元?jiǎng)痈械貛?張大學(xué)公共關(guān)系協(xié)會(huì)

個(gè)人的工作計(jì)劃(篇7)

小學(xué)助學(xué)貸款到期，本息催收工作實(shí)施方案為切實(shí)做好我校生源地助學(xué)貸款到期本息催收工作，結(jié) 合我校工作實(shí)際特制定本方案。

一、工作目標(biāo)。

1、確保學(xué)生違約率控制在 5%以內(nèi)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“0”違約； 2、初步建立助學(xué)貸款催收工作網(wǎng)絡(luò)，研究探索一套有 效的工作機(jī)制；

二、方法步驟。

首先組建完善催收工作網(wǎng)絡(luò)， 制定工作方案和有關(guān)文稿， 做好宣傳工作，提高學(xué)生自覺履行還款意識(shí)。學(xué)校協(xié)助資助 中心上門催繳補(bǔ)充，確保貸款學(xué)生自覺履行合同約定的還款 義務(wù)。

1、催收工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員

組 長(zhǎng)：陳飛鵬（校長(zhǎng)） 副組長(zhǎng)：王善祥（工會(huì)主席） 成 員：段善波 孫立群

2、催收工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、成員的主要職責(zé) 任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)整個(gè)催收工作， 對(duì)催收工作遇到的問題，以及其他特殊困難，需提請(qǐng)區(qū)政府或鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、民政。行政村協(xié)助催繳，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé) 落實(shí)。

副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)貸款學(xué)生到期信息的整理、分類和催收資料 的匯總，并組織本中心人員進(jìn)行催收等工作。

段善波、孫立群負(fù)責(zé)本轄區(qū)貸款學(xué)生的信息收集核實(shí)、 宣傳信貸政策，送達(dá)催收通知等，同時(shí)協(xié)助資助管理中心進(jìn) 行催收，發(fā)現(xiàn)有惡意欠款傾向或其他特殊情況，及時(shí)向區(qū)學(xué) 生資助管理中心報(bào)告，并提出解決建議。

3、建議將生源地信用助學(xué)貸款工作要參照民生工程工作的 要求管理，并將其列入年度工作考核。

個(gè)人的工作計(jì)劃(篇8)

導(dǎo)語：2011年財(cái)經(jīng)所工作規(guī)劃之思考

2011年財(cái)經(jīng)所工作籌劃之思慮

2010年下半年以來，苦竹鄉(xiāng)財(cái)經(jīng)所根據(jù)局黨組《關(guān)于加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)務(wù)性資金監(jiān)禁》的要求，建立了工作專班，加強(qiáng)了構(gòu)造帶領(lǐng)，加大了資金投入力度，聯(lián)合苦竹鄉(xiāng)實(shí)際，現(xiàn)思慮著2011年如何細(xì)化工作辦法，訂定切當(dāng)可行的監(jiān)禁方法，為打造一支反響迅捷、監(jiān)禁有效的苦竹鄉(xiāng)財(cái)務(wù)性資金監(jiān)禁平臺(tái)供給人才保險(xiǎn)、精神保險(xiǎn)和軌制保險(xiǎn)。

??? 1、以工錢本，鍛造步隊(duì)，為打造監(jiān)禁平臺(tái)供給人才保險(xiǎn)。建立了由長(zhǎng)處擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)，當(dāng)真“強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)工作”和“一事一議工作”的副長(zhǎng)處為副組長(zhǎng)，相干交易人員為成員的鄉(xiāng)財(cái)務(wù)資金監(jiān)禁工作組，由首問副長(zhǎng)處當(dāng)真全鄉(xiāng)財(cái)務(wù)性資金監(jiān)禁的平常工作。在配備兩名懂得交易、愛崗敬業(yè)的財(cái)務(wù)資金監(jiān)禁員的同時(shí)，為進(jìn)步其交易本質(zhì)和實(shí)際操縱技巧，專門構(gòu)造進(jìn)行了為期半個(gè)月的規(guī)章軌制文件和電腦操縱的進(jìn)修培訓(xùn)。

??? 2、籌措資金，加大投入，為打造監(jiān)禁平臺(tái)供給精神保險(xiǎn)。對(duì)兩位交易人員的辦公前提從工作必要?jiǎng)由?，在?dāng)前我所資金非常堅(jiān)苦的環(huán)境下，加大投入力度，有籌劃地更新了電腦、桌椅、資料柜等辦公配置，包管了平常工作的展開。

??? 3、2011年度加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)務(wù)性資金監(jiān)禁工作的思路是：在強(qiáng)化辦理，夯實(shí)根本，打造監(jiān)禁平臺(tái)的前題下，必須健康軌制保險(xiǎn)。

（一）是必須明了財(cái)務(wù)性資金監(jiān)禁員職責(zé)，訂定苦竹鄉(xiāng)財(cái)務(wù)性資金監(jiān)禁流程圖。

（二）是必須建立信息數(shù)據(jù)庫軌制和信息靈通反饋機(jī)制。結(jié)束鄉(xiāng)、村、經(jīng)濟(jì)構(gòu)造、項(xiàng)目等相干根本信息的匯集、料理和建檔工作，在財(cái)經(jīng)所建立資金監(jiān)禁臺(tái)賬。必須完全將上級(jí)財(cái)務(wù)部分直接下達(dá)的財(cái)務(wù)資金和由主管部分直接下到達(dá)鄉(xiāng)的項(xiàng)目資金的相干政策和文件匯集、料理、建檔，使財(cái)經(jīng)所把握信息，履行有效監(jiān)禁。

（三）是必須訂定《苦竹鄉(xiāng)財(cái)務(wù)資金監(jiān)禁履行方法》，對(duì)監(jiān)禁資金范疇、補(bǔ)助性資金監(jiān)禁、項(xiàng)目資金監(jiān)禁、鄉(xiāng)當(dāng)局和村級(jí)資金監(jiān)禁聯(lián)合苦竹鄉(xiāng)實(shí)際作出細(xì)致法則。

（四）是必須美滿《小農(nóng)水重點(diǎn)項(xiàng)目構(gòu)筑專項(xiàng)資金辦理方法》、《各項(xiàng)新農(nóng)村構(gòu)筑專項(xiàng)資金和農(nóng)村綜合開辟資金辦理方法》、《財(cái)務(wù)扶貧資金辦理暫行方法》等辦理軌制，對(duì)各種財(cái)務(wù)支農(nóng)資金的辦理進(jìn)一步做到科學(xué)化高雅化，確保有章可循，依法操縱。

（五）是必須建立苦竹鄉(xiāng)財(cái)務(wù)性資金監(jiān)禁考核機(jī)制。按期展開資金查抄督辦工作，并將財(cái)務(wù)性資金監(jiān)禁環(huán)境納入財(cái)經(jīng)所年末“五干”責(zé)任目標(biāo)考核范疇和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中。

Yjs21.coM更多工作計(jì)劃延伸讀

科學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃精品

為了按照領(lǐng)導(dǎo)的指示要求，我們要為新的目標(biāo)和計(jì)劃開始做計(jì)劃了。工作計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略規(guī)劃不可缺少的重要步驟，也是時(shí)間管理的重要依據(jù)。我們撰寫工作計(jì)劃時(shí)需要尋找一份工作計(jì)劃的模板嘛？你可以讀一下小編整理的科學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃精品，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

科學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃(篇1)

20xx年來，根據(jù)《縣全民科學(xué)素質(zhì)綱要20xx年工作要點(diǎn)》和《縣全民科學(xué)素質(zhì)綱要20xx年工作目標(biāo)管理考核辦法》，結(jié)合水務(wù)工作實(shí)際，水務(wù)局黨委組織專業(yè)技術(shù)人，深入全縣27個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了以“以科技增產(chǎn)增收”為主題的全民科學(xué)素質(zhì)綱要實(shí)施活動(dòng)，推廣科技知識(shí)，獲得群眾的一致好評(píng)。

局黨委把全民科學(xué)素質(zhì)綱要工作納入水務(wù)局目標(biāo)考核內(nèi)容，切實(shí)履行職能職責(zé)。一方面，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。及時(shí)調(diào)整了20xx年全民科學(xué)素質(zhì)綱要工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了分管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員，整合資源，加大人力、財(cái)力、物力投入，增強(qiáng)力量。局黨委堅(jiān)持每季度召開專題會(huì)議，研究部署全民科學(xué)素質(zhì)綱要工作，制定了《水務(wù)局全民科學(xué)素質(zhì)綱要20xx年工作要點(diǎn)》，將全民科學(xué)素質(zhì)綱要工作納入年度目標(biāo)考核，把任務(wù)細(xì)化分解到相關(guān)各股室，分工合作，確保全民科學(xué)素質(zhì)綱要工作與水務(wù)工作同時(shí)計(jì)劃、同時(shí)部署、同時(shí)檢查、同時(shí)考核，同時(shí)落實(shí)。另一方面，組建培訓(xùn)教師隊(duì)伍。全民科學(xué)素質(zhì)綱要工作，師資是關(guān)鍵。為此，局黨委嚴(yán)格選拔，將工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)、有豐富的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、能熟練操作計(jì)算機(jī)的水利、水電高級(jí)工程師、工程師組成培訓(xùn)教師隊(duì)伍，切實(shí)做到才盡其用，大膽使用，真正發(fā)揮他們的作用。

20xx年，水務(wù)局采取多種形式，開展廣泛科普宣傳。一是制作宣傳專欄。我局制作2期科普宣傳專欄，通過LED持續(xù)滾動(dòng)播出。二是宣傳車巡回廣播宣傳。結(jié)合中國(guó)水周、世界水日，租用1輛宣傳車，在縣城、榕山、佛蔭進(jìn)行為期3天的巡回廣播宣傳。三是開展科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕集的機(jī)會(huì)，先后2次赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，設(shè)立咨詢臺(tái)，為廣大人民群眾解答飲水安全、防險(xiǎn)避災(zāi)和法律法規(guī)等方面的問題，發(fā)送科技資料5000多份，營(yíng)造了濃郁的科普氛圍。

另一方面，深入聯(lián)系村開展農(nóng)村飲水安全培訓(xùn)，幫助群眾掌握安全飲水常識(shí)，消除認(rèn)識(shí)誤區(qū)。

今年水務(wù)局共計(jì)舉辦科技培訓(xùn)班4期，培訓(xùn)1000多人次。一是組織27個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、水管站長(zhǎng)和水務(wù)局職工，舉辦了1次水庫除險(xiǎn)保安、山洪災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)培訓(xùn)。二是組織水務(wù)局職工、水管站長(zhǎng)、在建工程施工企業(yè)負(fù)責(zé)人，舉辦了1次安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)。三是組織27個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、水管站長(zhǎng)、集中供水站從業(yè)人員，舉辦了1次農(nóng)村飲水安全達(dá)標(biāo)培訓(xùn)。四是深入聯(lián)系村開展了1次農(nóng)村飲水安全知識(shí)培訓(xùn)。

科學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃(篇2)

1、結(jié)合學(xué)院學(xué)生科研課題成果評(píng)獎(jiǎng)工作，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，突出培養(yǎng)學(xué)生的科研能力。

（1）積極鼓勵(lì)我系已申報(bào)學(xué)生科研課題的同學(xué)在專任教師的指導(dǎo)下認(rèn)真完成科研課題，爭(zhēng)取多出成果、出精品，提高學(xué)生科研的質(zhì)量。

（2）完善規(guī)范我系開放實(shí)驗(yàn)室的管理制度，充分以學(xué)生開放實(shí)驗(yàn)室為載體，

擴(kuò)大學(xué)生參與面，鼓勵(lì)學(xué)生多進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，多動(dòng)手作實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和科研水平。

（3）調(diào)動(dòng)教師積極性，讓具有中高級(jí)職稱的教師指導(dǎo)學(xué)生科研，鼓勵(lì)學(xué)生撰寫科研論文，為我院《大學(xué)生論文專集》的出版作好準(zhǔn)備。

2、以學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

（1）、結(jié)合四川省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)和我院第四屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

（2）、繼續(xù)開展環(huán)生系“教授博士論壇”。圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名博士、教授、專家及知名人士到學(xué)校開展學(xué)術(shù)交流和學(xué)術(shù)講座，為廣大師生介紹前沿的科學(xué)知識(shí)，開闊師生眼界，吸收先進(jìn)學(xué)術(shù)思想和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。

（3）、在全系開展優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和優(yōu)秀畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告會(huì)，樹立典型形象，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

（4）、加強(qiáng)師范生師范技能的鍛煉，舉行一次專業(yè)特點(diǎn)展示活動(dòng)或技能晚會(huì)。

（5）、根據(jù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評(píng)選結(jié)果，大力宣傳我系的優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班和優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建班，倡導(dǎo)全系其他班級(jí)向他們學(xué)習(xí)，以促進(jìn)我系良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。

（6）著力提高我系學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和知識(shí)面，大力倡導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書。通過推出“學(xué)生必讀書目”，制定個(gè)人學(xué)期讀書計(jì)劃，開展讀書心得交流會(huì)等，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3、鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生報(bào)考研究生，帶動(dòng)我系學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 （2）積極為我系今年報(bào)考研究生的同學(xué)提供條件，指導(dǎo)學(xué)生選擇報(bào)考專業(yè)，提供參考資料和考研教室，適當(dāng)為學(xué)生開辦考研復(fù)習(xí)班。

4、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理。

（1）堅(jiān)持教師、學(xué)生雙考勤制度。系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部、各班學(xué)習(xí)委員作好每堂課的考勤制度，定期匯報(bào)學(xué)生考勤情況，并對(duì)違紀(jì)情況及時(shí)處理。

科學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃(篇3)

教研組長(zhǎng)：

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，科學(xué)組將認(rèn)真貫徹市教研院和學(xué)校教科研處的工作要點(diǎn)，堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，面向全體學(xué)生、對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。本學(xué)期本組突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師素養(yǎng)”兩大重點(diǎn)，以“初中科學(xué)概念教學(xué)優(yōu)化設(shè)計(jì)”為中心，以“有效作業(yè)”為抓手，以校本教研為載體，研究教材、研究課堂、研究學(xué)生，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。

二、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)

1.悉心策劃教研活動(dòng)，提高科學(xué)教研活動(dòng)的有效性

①加強(qiáng)備課組的建設(shè)與管理：做到“五定”即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定備課計(jì)劃和定主講人。

②悉心策劃教研活動(dòng)，提高教研效益：力求做到“教研工作課題化，教研活動(dòng)主題化”。本學(xué)期圍繞教師教育院的20xx年度素養(yǎng)提升工作確定以“初中科學(xué)概念教學(xué)優(yōu)化設(shè)計(jì)”為中心，以課例研究為載體開展“主題主講討論式”校本教研活動(dòng)。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，努力提升教師素養(yǎng)

①注重學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：本學(xué)期，除了學(xué)校里安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí)之外，本組教師還要積極參加市教研室組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，爭(zhēng)取一切可能學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開闊視野，提升素質(zhì)。

本學(xué)期，市教研室組織的課堂教研活動(dòng)和學(xué)習(xí)活動(dòng)有：

②進(jìn)行同伴互助活動(dòng)：本學(xué)期結(jié)合市里的“實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究班”和“科學(xué)命題研究班”的培訓(xùn)活動(dòng)，讓參加班級(jí)的陳雪燕和林光第專家老師給初中科學(xué)組做關(guān)于實(shí)驗(yàn)和命題的講座及經(jīng)驗(yàn)交流，使組內(nèi)教師互相學(xué)習(xí)，達(dá)到資源共享的目的。

③做好組內(nèi)教師的培養(yǎng)和提升工作：本教研組共11名教師，其中6位老師是高級(jí)教師，4位老師是一級(jí)教師，1位老師是二級(jí)教師（教齡不滿五年的）。對(duì)于這位教師不滿5年（蔡南科老師）進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)，掌握教學(xué)的基本技能，站穩(wěn)講臺(tái)；對(duì)于組內(nèi)一級(jí)老師借助評(píng)高動(dòng)力和教研組的力量，通過課例研究，通過市教研室的學(xué)習(xí)任務(wù)和評(píng)比競(jìng)賽搭建平臺(tái)提升專業(yè)素養(yǎng)；對(duì)于組內(nèi)的高級(jí)老師進(jìn)行課題申報(bào)活動(dòng)，以研帶修，想專家型的教師發(fā)展。

3．繼續(xù)組織參加“小科學(xué)家”評(píng)比活動(dòng)

本學(xué)期將繼續(xù)組織初二、初三學(xué)生參加“小科學(xué)家”系列活動(dòng)之科學(xué)實(shí)驗(yàn)技能評(píng)比和溫八中初中學(xué)生科學(xué)小課題預(yù)答辯等活動(dòng)，提高學(xué)生運(yùn)用科學(xué)知識(shí)技能解決實(shí)際問題的能力、合作與表達(dá)交流的能力，最終促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的提高。

4.繼續(xù)實(shí)施課例研究計(jì)劃，打造精品課例。

本學(xué)期以精品百課評(píng)比為載體，繼續(xù)開展以“教學(xué)設(shè)計(jì)-課堂實(shí)踐-課后點(diǎn)評(píng)-教學(xué)反思”四環(huán)一體科學(xué)課例研究，

時(shí)間 課題 開課人

第7周 待定

第9周 待定

第12周 待定

第15周 待定

第16周 待定

第16周 待定

通過組織“科學(xué)精品百課”課例評(píng)比，引導(dǎo)教師研究教材、研究設(shè)計(jì)、研磨教學(xué)、反思交流，創(chuàng)造有深度、有創(chuàng)新、有特色、有實(shí)效的科學(xué)課堂教學(xué)案例。

5．申報(bào)市小科學(xué)家基地，促進(jìn)教研組和教師隊(duì)伍建設(shè)

本學(xué)期將申報(bào)“小科學(xué)家基地”活動(dòng)，整合組內(nèi)教師優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，開展小科學(xué)家系列相關(guān)活動(dòng)，發(fā)揮專家教師的輻射作用，帶動(dòng)組內(nèi)老師的工作熱情，提高組內(nèi)老師的科學(xué)素養(yǎng)。

三、校本教研主題活動(dòng)(活動(dòng)方案)

20xx學(xué)年第2學(xué)期科學(xué)組主題校本教研活動(dòng)方案

主題

概念教學(xué)的優(yōu)化設(shè)計(jì)

主題

確定依據(jù)

科學(xué)概念是學(xué)生形成科學(xué)知識(shí)體系的基本單位，是科學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)體系形成的基石。在教學(xué)中重視概念教學(xué)采取有效的策略教學(xué)策略讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)或理解科學(xué)概念對(duì)提高學(xué)生解決問題的能力發(fā)展其綜合的科學(xué)素質(zhì)以及科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)都有很大的幫助。所以，結(jié)合教師教育學(xué)院的素養(yǎng)提升計(jì)劃中的優(yōu)化設(shè)計(jì)和概念教學(xué)，本學(xué)期我組主要研究方向是如何從學(xué)生前概念出發(fā)，優(yōu)化概念教學(xué)設(shè)計(jì)，提高課堂教學(xué)的有效性。

活動(dòng)過程計(jì)劃

序號(hào) 時(shí)間 形式 課題 開課人 主評(píng)人

第7周 開課 待定

第7周 講座 實(shí)驗(yàn)研究 作業(yè)匯報(bào) 各備課組

第9周 開課 待定

第12周 開課 待定

第15周 開課 待定

第15周 講座 命題研究 作業(yè)匯報(bào) 各備課組

第16周 開課 待定

第16周 開課 待定

活動(dòng)成果形式

第一部分：（必選）

1.教學(xué)設(shè)計(jì)、說課稿、評(píng)課稿等2.課例

（每組需提供1-2份精品課例）

第二部分：（任選一種）

□活動(dòng)總結(jié)□論文□研究報(bào)告

科學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃(篇4)

一、指導(dǎo)思想：

以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會(huì)探究解決問題的策略，為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法，努力發(fā)展學(xué)生解決問題的能力，使得學(xué)生們?cè)谌粘Ｉ钪杏H近科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)，把科學(xué)轉(zhuǎn)化為對(duì)自己日常生活的指導(dǎo)，逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣；

2、了解科學(xué)探究的過程和方法，讓學(xué)生親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程，從中獲得科學(xué)知識(shí)，增長(zhǎng)才干，體會(huì)科學(xué)探究的樂趣，理解科學(xué)的真諦，逐步學(xué)會(huì)科學(xué)地看問題、想問題；

3、繼續(xù)指導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用假設(shè)，分析事物之間的因果關(guān)系，注重觀察實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量，特別是控制變量、采集數(shù)據(jù)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出自己的解釋，學(xué)習(xí)建立解釋模型，以驗(yàn)證自己的假設(shè)。

4、保持和發(fā)展對(duì)周圍世界的好奇心與求知欲，形成大膽細(xì)心、注重證據(jù)、敢于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感；

5、親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環(huán)境的保護(hù)，關(guān)心現(xiàn)代科技的發(fā)展。

三、學(xué)生情況分析：

三年級(jí)：

三年級(jí)部分學(xué)生有豐富的課外知識(shí)積累，平時(shí)注意對(duì)各類事物的觀察，表現(xiàn)出對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，喜歡動(dòng)手做小實(shí)驗(yàn)，這種對(duì)科學(xué)的濃

厚興趣必將成為學(xué)生在小學(xué)階段科學(xué)學(xué)習(xí)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。但課外書閱讀少，無法建立起必要的學(xué)習(xí)聯(lián)系。

本冊(cè)教材的使用對(duì)象為小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。學(xué)生是第一次接觸科學(xué)學(xué)科，對(duì)科學(xué)這門課程有很強(qiáng)的神秘感，認(rèn)為科學(xué)是很高不可攀的事情。學(xué)生好奇心強(qiáng)，遇事總想問個(gè)為什么，要抓住這個(gè)有利條件，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，尋找解決問題途徑的能力。通過科學(xué)課的學(xué)習(xí)，破除學(xué)生對(duì)于科學(xué)的畏懼感，全身心投入到日常的科學(xué)當(dāng)中，當(dāng)好小小科學(xué)家。

四年級(jí)：

四年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)課的熱情較高，愛動(dòng)腦，愛觀察，愛實(shí)驗(yàn)，但由于年齡特點(diǎn)，他們還不能從事較為獨(dú)立、完整的科學(xué)探究活動(dòng)，有待于教師進(jìn)一步指導(dǎo)。部分學(xué)生好動(dòng)，不能在探究過程中掌握知識(shí)。從總體來看口頭表達(dá)和觀察能力方面有較好的基礎(chǔ)，這有待于今后進(jìn)一步加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練，提高學(xué)生的素質(zhì)。

五年級(jí)：

1、 整體學(xué)習(xí)狀況：學(xué)生整體學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)比較感興趣，不喜歡死記硬背的知識(shí)，理解不甚深刻，運(yùn)用能力差。

2、 已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)：獨(dú)立探究能力和主動(dòng)探究意識(shí)不強(qiáng)。家長(zhǎng)和學(xué)校偏重于語、數(shù)、英教學(xué)，使學(xué)生沒能很好地在觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)中獲取知識(shí)、發(fā)展能力、培養(yǎng)思想情感。

六年級(jí)：

從上幾學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來看，六年級(jí)學(xué)生比較活潑，生性好動(dòng)，好奇心強(qiáng)。學(xué)生對(duì)科學(xué)活動(dòng)十分地感興趣，并能以自己的方式觀察到許多細(xì)節(jié)的地方，研究氣氛濃厚。但由于一部分學(xué)生對(duì)科學(xué)課的研究方式不適應(yīng)，不知道如何最有效的觀察、探究、描述、總結(jié)、不會(huì)實(shí)際應(yīng)用或聯(lián)系實(shí)際。通過三學(xué)的科學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)有了很大的變化：課堂學(xué)習(xí)的注意力集中了，小組合作探究更加融洽了，對(duì)科學(xué)的好奇心和探究欲也更強(qiáng)了，對(duì)于“科學(xué)”也很有自己的見解。所以我們要?jiǎng)?chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的好奇心和探究欲，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，因?yàn)榕d趣是最好的老師。有待改進(jìn)的是學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的規(guī)范性和個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外科學(xué)探究小組的探究態(tài)度和習(xí)慣要進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。

四、教學(xué)方法：

在教學(xué)中以學(xué)生的探究為主，教師為“導(dǎo)演”的教學(xué)模式。針對(duì)科學(xué)課的特點(diǎn)讓探究成為課堂教學(xué)的主流，鼓勵(lì)學(xué)生大膽提出問題，體現(xiàn)民主、師生互動(dòng)的教學(xué)方式。

五、基本措施：

1、把科學(xué)課程的總目標(biāo)落實(shí)到每一節(jié)課；

2、教學(xué)的各方面都應(yīng)緊緊圍繞培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)的宗旨，全面關(guān)注學(xué)生在科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思維方式、對(duì)科學(xué)的理解、科學(xué)的態(tài)度與價(jià)值觀以及運(yùn)用科學(xué)知識(shí)和方法的能力等方面的發(fā)展。把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)；

3、注意對(duì)學(xué)生學(xué)科學(xué)興趣的培養(yǎng)，讓學(xué)生親身感受科學(xué)探究的方法和步驟，讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式用豐富多彩的親歷活動(dòng)充實(shí)教學(xué)過程；

4、在教學(xué)中采用先進(jìn)的電教手段來輔助教學(xué)。利用現(xiàn)有的信息技術(shù)知識(shí)，根據(jù)教材特點(diǎn)，制作一些課件，借助課件的動(dòng)畫效果、彩色圖片，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，分解教材中的重點(diǎn)難點(diǎn)，使學(xué)生易于接受。

李春梅20xx．8

科學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃(篇5)

20xx年來，根據(jù)《縣全民科學(xué)素質(zhì)綱要20xx年工作要點(diǎn)》和《縣全民科學(xué)素質(zhì)綱要20xx年工作目標(biāo)管理考核辦法》，結(jié)合水務(wù)工作實(shí)際，水務(wù)局黨委組織專業(yè)技術(shù)人，深入全縣27個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了以“以科技增產(chǎn)增收”為主題的全民科學(xué)素質(zhì)綱要實(shí)施活動(dòng)，推廣科技知識(shí)，獲得群眾的一致好評(píng)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立教師隊(duì)伍

局黨委把全民科學(xué)素質(zhì)綱要工作納入水務(wù)局目標(biāo)考核內(nèi)容，切實(shí)履行職能職責(zé)。一方面，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。及時(shí)調(diào)整了財(cái)力、物力投入，增強(qiáng)力量。局黨委堅(jiān)持每季度召開專題會(huì)議，研究部署全民科學(xué)素質(zhì)綱要工作，制定了《水務(wù)局全民科學(xué)素質(zhì)綱要同時(shí)部署、同時(shí)檢查、同時(shí)考核，同時(shí)落實(shí)。另一方面，組建培訓(xùn)教師隊(duì)伍。全民科學(xué)素質(zhì)綱要工作，師資是關(guān)鍵。為此，局黨委嚴(yán)格選拔，將工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)、有豐富的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、能熟練操作計(jì)算機(jī)的水利、水電高級(jí)工程師、工程師組成培訓(xùn)教師隊(duì)伍，切實(shí)做到才盡其用，大膽使用，真正發(fā)揮他們的作用。

二、開展科普宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍

世界水日，租用榕山、佛蔭進(jìn)行為期防險(xiǎn)避災(zāi)和法律法規(guī)等方面的問題，發(fā)送科技資料5000多份，營(yíng)造了濃郁的科普氛圍。

另一方面，深入聯(lián)系村開展農(nóng)村飲水安全培訓(xùn)，幫助群眾掌握安全飲水常識(shí)，消除認(rèn)識(shí)誤區(qū)。

三、舉辦科技培訓(xùn)，提高科技素質(zhì)

今年水務(wù)局共計(jì)舉辦科技培訓(xùn)班水管站長(zhǎng)和水務(wù)局職工，舉辦了山洪災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)培訓(xùn)。二是組織水務(wù)局職工、水管站長(zhǎng)、在建工程施工企業(yè)負(fù)責(zé)人，舉辦了水管站長(zhǎng)、集中供水站從業(yè)人員，舉辦了1次農(nóng)村飲水安全達(dá)標(biāo)培訓(xùn)。四是深入聯(lián)系村開展了1次農(nóng)村飲水安全知識(shí)培訓(xùn)。

科學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃(篇6)

一、本學(xué)期教研工作重點(diǎn)

1.抓好師資培訓(xùn)

以“主動(dòng)?合作?探究”的培訓(xùn)方式，繼續(xù)做好新課程備課培訓(xùn)工作。研討優(yōu)秀課堂教學(xué)案例，探索優(yōu)秀課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，提高新課程課堂教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)研究和指導(dǎo)農(nóng)村初中科學(xué)骨干教師的專業(yè)成長(zhǎng)，總結(jié)優(yōu)秀個(gè)案加以推廣。做好新課程骨干教師研究班的培養(yǎng)工作，以點(diǎn)帶面促進(jìn)整體師資隊(duì)伍的發(fā)展。通過省、市學(xué)科教學(xué)論文、課堂教學(xué)、教學(xué)案例三項(xiàng)評(píng)比鍛煉和提高教師專業(yè)水平。

2.加強(qiáng)課程改革和校本教研

調(diào)查研究新課程實(shí)施中存在的問題與對(duì)策，總結(jié)新課程改革取得的初步成效，及時(shí)推廣，提高新課程實(shí)施質(zhì)量。撰寫20xx年度初中科學(xué)新課程教學(xué)總結(jié)報(bào)告。召開新課程課堂教學(xué)研討會(huì)，研究探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)，積極探索因材施教的方法與途徑。重點(diǎn)深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)第一線，加強(qiáng)農(nóng)村新課改的指導(dǎo)工作，研究農(nóng)村學(xué)校新課程實(shí)施途徑與方法，召開農(nóng)村初中科學(xué)課堂教學(xué)改革展示活動(dòng)。做好校本教研聯(lián)系校工作，規(guī)范校本教研的內(nèi)涵和實(shí)施策略，推進(jìn)校本教研的文化建設(shè)。推廣優(yōu)秀個(gè)案和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步推進(jìn)我市校本教研深入開展。

3.推進(jìn)新課程評(píng)價(jià)研究

認(rèn)真研究新課程學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)，以促進(jìn)學(xué)生和教師的共同發(fā)展為評(píng)價(jià)宗旨，深入教學(xué)評(píng)價(jià)改革。加強(qiáng)日常教學(xué)評(píng)價(jià)研究，尤其要研究學(xué)生綜合素質(zhì)、課堂教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平的評(píng)價(jià)方法。精心編制學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)試卷，為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)材料。做好中考評(píng)價(jià)分析，召開中考質(zhì)量分析會(huì)議，發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用。

二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法

深入教學(xué)第一線，通過隨堂聽課、評(píng)課、召開教師座談會(huì)、與部分教師個(gè)別訪談交流、調(diào)查問卷等方式方法，重點(diǎn)了解農(nóng)村新課程實(shí)施現(xiàn)狀，解決好存在的困難和問題，進(jìn)一步推進(jìn)新課程實(shí)施。

三、學(xué)科教學(xué)研究的課題

科學(xué)學(xué)科目標(biāo)分類教學(xué)研究

科學(xué)新課程探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究

教研活動(dòng)表

周次日期活動(dòng)內(nèi)容地點(diǎn)參加對(duì)象

18.28～9.3預(yù)備周

29.4～9.10**市各縣（市、區(qū)）教研員工作會(huì)議暨培訓(xùn)會(huì)教研員

市直屬中學(xué)初中教研組長(zhǎng)會(huì)議市教研院教研組長(zhǎng)

39.11～9.17完成科學(xué)學(xué)業(yè)考試分析報(bào)告

49.18～9.24**市初中科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比待定部分教師

參加省教學(xué)論文、教學(xué)案例、課堂教學(xué)評(píng)比

59.25～10.1初中科集體調(diào)研（市直）**二十三中

610.2～10.8國(guó)慶節(jié)

710.9～10.15初中科學(xué)教研組長(zhǎng)培訓(xùn)班報(bào)名、錄取

810.16～10.22市直九年級(jí)科學(xué)課堂教學(xué)研討會(huì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)市直九年級(jí)教師

910.23～10.29初中科集體調(diào)研、送教下鄉(xiāng)永嘉

1010.30～11.5市直八年級(jí)科學(xué)課堂教學(xué)研討會(huì)外國(guó)語市直八年級(jí)教師

1111.6～11.12初中科集體調(diào)研蒼南

1211.13～11.19期中檢測(cè)

1311.20～11.26初中科學(xué)教學(xué)調(diào)研（市直）待定

1411.27～12.3初中科學(xué)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì)待定九年級(jí)教師

1512.4～12.10初中骨干教師研究班學(xué)員總結(jié)會(huì)議待定研究班學(xué)員

1612.11～12.17市直七年級(jí)科學(xué)課堂教學(xué)研討會(huì)十四中市直七年級(jí)教師

1712.18～12.24初中科學(xué)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)導(dǎo)引編寫待定部分教師

1812.25～12.31初中科學(xué)學(xué)業(yè)水平期末試卷審卷會(huì)議市教研院

191.1～1.7元旦

201.8～1.14初中骨干教師研究班部分學(xué)員外出學(xué)習(xí)

211.15～1.21初中骨干教師研究班結(jié)業(yè)

暨教研組長(zhǎng)培訓(xùn)班開班典禮**八中研究班

培訓(xùn)班學(xué)員

221.22～1.28初中科學(xué)新課程探究性教學(xué)研討會(huì)待定市直部分骨干教師

231.29～2.4初中科學(xué)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)導(dǎo)引編寫定稿會(huì)議

242.5～2.11期末考試，學(xué)期結(jié)束工作。

科學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃(篇7)

一、目 標(biāo)：

1、知識(shí)

（1）幼兒觀察周圍常見得自然物（動(dòng)、植物和無生命物質(zhì)）的特征，獲取粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，它們與幼兒生活、與周圍環(huán)境的關(guān)系。

（2）幼兒觀察周圍常見自然的特征，獲取粗淺 科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并感受它們和幼兒生活的關(guān)系。

（3）幼兒觀察日常生活中直接接觸的人造產(chǎn)品的特征及用途，獲取粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，感受它們給生活帶來的。

2、方法技能

（1）幫助幼兒感官在感知中的作用，學(xué)習(xí)使用感官感知的方法，發(fā)展幼兒的感知能力。

（2）幫助幼兒或兩個(gè)特征從一組物體中挑選出物體并歸為一類的分類方法。

（3）幫助幼兒目測(cè)等簡(jiǎn)單方法物體的形狀大小和的差別。

（4）幼兒能用詞語或簡(jiǎn)單的句子描述事物的特征或的發(fā)展，與同伴、教師交流。

（5）幫助幼兒學(xué)習(xí)使用日常生活中常用科技產(chǎn)品的簡(jiǎn)單方法，簡(jiǎn)單的制作活動(dòng)。

3、情感

（1）激發(fā)幼兒對(duì)周圍事物的好奇心，使其樂意感知和擺弄能夠直接接觸到的自然物和人造物。

（2）使幼兒萌發(fā)自然和制作活動(dòng)的興趣。

(3) 使幼兒喜愛動(dòng)植物和周圍環(huán)境，并能在成人的感染下出、愛護(hù)周圍事物的情感。

二、措施

1、應(yīng)用操作法讓幼兒，是擺弄、操作事物材料來學(xué)習(xí)。除此之外，還運(yùn)用觀察法、實(shí)驗(yàn)法、游戲法、講解演示等方法。

2、運(yùn)用集體教學(xué)有目的、有計(jì)劃的對(duì)幼兒施加。

3、教師為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境，科學(xué)活動(dòng)的材料，引發(fā)幼兒好奇心，讓幼兒自選操作活動(dòng)。

4、把教育活動(dòng)和幼兒的生活緊密的起來。

三：活動(dòng)內(nèi)容安排

周 常規(guī)

周 玩具真好玩

第五周 找春天

第七周 美麗的蝴蝶

第九周 它是誰的寶寶

第十一周 小兔乖乖

第十三周 糖怎么不見了

第十五周 吹泡泡

第十七周 手電筒亮起來

第十九周 下雨了

十周 復(fù)習(xí)

科學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃(篇8)

在過去一學(xué)年，在校長(zhǎng)室的引領(lǐng)下，圍繞“有效教學(xué)”，繼續(xù)開展了“自然分才教學(xué)”模式的研究?？茖W(xué)組全體教師積極參與學(xué)校組織的各類專家培訓(xùn)，不斷地用實(shí)踐來促進(jìn)理論學(xué)習(xí)，在本學(xué)期取得了不俗的成績(jī)，有效地促進(jìn)了本組教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)發(fā)展的提高。在學(xué)生培養(yǎng)方面，本學(xué)年開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的探究，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，利用實(shí)驗(yàn)教學(xué)的輔助作用，在培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手和創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)上努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)

1、推行落實(shí)初中科學(xué)教學(xué)新常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為，提升科學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

為了落實(shí)有效落實(shí)課堂變革成果，規(guī)范初中科學(xué)教師的備課、上課、作業(yè)質(zhì)量與批改、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等行為，促進(jìn)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升。本學(xué)期著重推行和落實(shí)初中科學(xué)教學(xué)新常規(guī)。通過教研組集中學(xué)習(xí)，活動(dòng)研討，教學(xué)評(píng)比等手段引領(lǐng)初中科學(xué)教師了解新常規(guī)，踐行新常規(guī)。

2、深化學(xué)習(xí)學(xué)科核心素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的提升

積極策劃四次教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科核心素養(yǎng)，有請(qǐng)專家進(jìn)校進(jìn)組解讀核心素養(yǎng)，提升學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)。進(jìn)一步完善初中科學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，凸顯“學(xué)為中心”。

3、繼續(xù)發(fā)揮“市初中科學(xué)教研基地”的作用，借助教研室的基地學(xué)校調(diào)研活動(dòng)在我校的開展，打造“學(xué)做教一體”的課堂模式，實(shí)施特色化的校本研修。通過加強(qiáng)校本研修，不斷提高教師素質(zhì)，促進(jìn)教師發(fā)展。發(fā)揮“市‘小科學(xué)家’培養(yǎng)基地”的作用，以培養(yǎng)小科學(xué)家為契機(jī)，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，真正體現(xiàn)xx三中科技特色的素質(zhì)教育。

4、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用。本學(xué)期積極搭建“骨干”引領(lǐng)平臺(tái)。在本學(xué)期繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng)。如：潘小清——余依璐、林小青——徐曉碧。繼續(xù)安排本組教師相互聽課，探討優(yōu)秀教師的教學(xué)特點(diǎn)，促進(jìn)熟識(shí)“自然分才教學(xué)”課堂模式的操作技能。鼓勵(lì)青年教師積極參加市級(jí)和學(xué)校的“評(píng)優(yōu)”活動(dòng)，提升科學(xué)組教師學(xué)科素養(yǎng)。

科學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃(篇9)

本學(xué)期工作重點(diǎn)是：全面貫徹新課程理念，深化課程改革,不斷提升“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的品質(zhì)；圍繞課程實(shí)施中實(shí)際問題的解決而展開行之有效的教研活動(dòng)；注重專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性、群眾性研討并行，面與點(diǎn)共進(jìn)。

本學(xué)期科學(xué)學(xué)科的教學(xué)研究應(yīng)確立以人為本的理念，充分調(diào)動(dòng)本學(xué)科教師的積極性，緊緊圍繞課程實(shí)施中的基本問題，深入而扎實(shí)地展開，群策群力、共同探討。把科學(xué)學(xué)科教師隊(duì)伍打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)的共同體、研究的共同體、發(fā)展的共同體。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)理論水平

1、精心安排系列學(xué)習(xí)內(nèi)容，講求針對(duì)性、有效性。

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、系統(tǒng)鉆研新教材。

（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)。《為了自由呼吸的教育》、《第56號(hào)教室的奇跡》、《人民教育》、《江蘇教育》、《科學(xué)課》等，切實(shí)提高教師教科研水平；

（3）認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)“做中學(xué)”教學(xué)案例專著。

2、精心組織各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。

（1）繼續(xù)學(xué)習(xí)知名課程與教學(xué)專家作教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)報(bào)告，積極參加校組織的`讀書活動(dòng)；

（2）不定期參加市、區(qū)、校舉辦的專題學(xué)術(shù)沙龍，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式。

二、加強(qiáng)指導(dǎo)和服務(wù)，提升課程實(shí)施水平

1、加強(qiáng)新教材的培訓(xùn)力度。充分調(diào)動(dòng)本校科學(xué)教師的積極性，認(rèn)真參與市、區(qū)開展的教材章節(jié)分析、教學(xué)方法研究和教育資源建設(shè)等方面的研究。從而吃透新教材，全面把握新教材編寫意圖；

2、根據(jù)市、區(qū)要求，針對(duì)課程改革中的重點(diǎn)和難點(diǎn)成立專題研究組，開展專項(xiàng)研究。本學(xué)期專項(xiàng)研究的重點(diǎn)是：中法合作“做中學(xué)”項(xiàng)目的深入研究與階段性成果總結(jié)共進(jìn)；二是“同題異構(gòu)”多元化教學(xué)設(shè)計(jì)以及個(gè)性化教學(xué)實(shí)施；加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)生成資源問題的研究，在實(shí)踐中激發(fā)教師的教學(xué)智慧。

3、配合學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本課程開發(fā)，進(jìn)行我與綠色共成長(zhǎng)、科普樂園、小小航模家、科普放映等活動(dòng)的開展研究，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，提升學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感，豐富德育的內(nèi)涵。

三、改善教研方式，提高教研質(zhì)量

1、改革傳統(tǒng)教研方式，調(diào)動(dòng)教師參與教研的積極性，與教師共同協(xié)商、平等對(duì)話，促使教師自主開展教研活動(dòng)；

2、切實(shí)加強(qiáng)具體實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施，培植典型，提高課程實(shí)施的研究水平。尤其要以中法合作“做中學(xué)”科學(xué)教育項(xiàng)目為抓手，全面提高教師深度挖掘課程資源的能力以及課堂教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新的技能。

3、積極參與多種形式（科學(xué)學(xué)科中心組、科學(xué)青年教師發(fā)展工作室）的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)，以期形成具有特色的科學(xué)課堂教學(xué)新模式。

4、積極學(xué)習(xí)并撰寫科學(xué)學(xué)科的教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例及教學(xué)（片斷）實(shí)錄與評(píng)析，推廣教學(xué)第一線教師的教學(xué)改革成果；

5、參照“常州市中小學(xué)教研組建設(shè)章程”，做好本學(xué)科實(shí)驗(yàn)室管理工作；

四、重視教育科研，探索課題研究方法

1、探索小學(xué)科學(xué)學(xué)科課題研究的原則和方法，提高課題研究的實(shí)效性?？茖W(xué)課題研究應(yīng)重視應(yīng)用研究、行動(dòng)研究、微觀研究；應(yīng)重視質(zhì)的研究；應(yīng)以課堂教學(xué)、課程建設(shè)等具體問題為著眼點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)結(jié)果價(jià)值與過程價(jià)值并重，提倡“問題即課題，研究即行動(dòng)，成長(zhǎng)即成果”的行動(dòng)理念；

2、進(jìn)行用博愛理念辦學(xué)-——當(dāng)代小學(xué)博愛教育的實(shí)踐研究課題活動(dòng)；

3、“做中學(xué)”項(xiàng)目深入開展實(shí)證性研究；

五、改革評(píng)價(jià)方式，完善評(píng)價(jià)體系

1、不斷完善小學(xué)科學(xué)學(xué)科學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系。對(duì)評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)形式等方面進(jìn)行大膽改革，逐步建立起以學(xué)生的發(fā)展為核心，以學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)為重要內(nèi)容的課堂教學(xué)即時(shí)評(píng)價(jià)體系。

2、逐步完善本?？茖W(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方案。

3、探求小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查的最佳模式。

六、參與新課程培訓(xùn)、調(diào)研等多元活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

2、認(rèn)真參加各種形式的、行之有效的新課程培訓(xùn)活動(dòng)，課堂教學(xué)研討活動(dòng)，從而進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，提升課程意識(shí)和課程實(shí)施水平，提高課程理解能力；

3、進(jìn)行好科學(xué)學(xué)科練兵課、師徒結(jié)對(duì)聽課評(píng)課活動(dòng)，使自己有更大的發(fā)展。

七、具體安排：

九月份

1、參加“從科學(xué)世界走向生活世界”學(xué)術(shù)報(bào)告；

2、參加加“韓國(guó)教育考察印象”學(xué)術(shù)報(bào)告；

3、參加勞動(dòng)與技術(shù)課堂教學(xué)研討活動(dòng)；

4、組織學(xué)生參加常州市金鑰匙比賽活動(dòng)；

5、參與20xx年常州市小學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)制作比賽；

十月份

1、準(zhǔn)備科學(xué)教學(xué)常規(guī)調(diào)研；

2、參加學(xué)科中心組學(xué)術(shù)沙龍；

3．參加市科學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng)；

4、參與四城區(qū)會(huì)課教學(xué)研討活動(dòng)；

十一月份

1．準(zhǔn)備科學(xué)教學(xué)常規(guī)調(diào)研；

2．參加學(xué)科中心組學(xué)術(shù)沙龍；

3．參加科學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng)；

4．參加轄市、區(qū)“同題異構(gòu)”教研活動(dòng)；

5．參加“做中學(xué)”專題研究活動(dòng)；

十二月份

1．準(zhǔn)備科學(xué)教學(xué)常規(guī)調(diào)研；

2．參加學(xué)科中心組學(xué)術(shù)沙龍；

3．科學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng)；

4．參與小學(xué)科學(xué)年會(huì)暨論文評(píng)比活動(dòng)；

一月份

1．科學(xué)教學(xué)常規(guī)調(diào)研；

2．參與學(xué)科中心組學(xué)術(shù)沙龍；

3．科學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng)；

4．參加勞動(dòng)與技術(shù)課堂教學(xué)研討活動(dòng)；

5．參加“科學(xué)名師精講課堂”活動(dòng)；

6．本學(xué)期工作總結(jié)；

7．制訂下學(xué)期工作計(jì)劃

科學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃(篇10)

本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科要繼續(xù)精心謀劃和組織有效的區(qū)域教研活動(dòng)，通過組織學(xué)科理論學(xué)習(xí)，積極引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)的發(fā)展方向；以學(xué)習(xí)使用《學(xué)科學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》為抓手，開展對(duì)用好新教材的實(shí)踐研究，著力解決學(xué)科課堂教學(xué)中的突出問題，追求常態(tài)課教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效；繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的專業(yè)化培訓(xùn)工作，借以促進(jìn)學(xué)科教學(xué)和教研工作的可持續(xù)發(fā)展。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)科教學(xué)面臨著許多新的問題和新的挑戰(zhàn)。要及時(shí)解決這些新的問題，必須要有正確的理論引導(dǎo)和支持。因此要加強(qiáng)教研員的理論學(xué)習(xí)，特別是結(jié)合工作任務(wù)進(jìn)行有針對(duì)性的理論學(xué)習(xí)是非常有利于提高教研工作的針對(duì)性，也是提升教研員和學(xué)科骨干教師專業(yè)發(fā)展水平最有效的方式。本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科要切實(shí)抓好業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)：

1．做好學(xué)科教研員集中理論學(xué)習(xí)的安排和組織工作，積極為教研員和學(xué)科骨干教師的專業(yè)發(fā)展做好理論指引。學(xué)科教研員要注意從繁忙的工作中擠出時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)教學(xué)理論，要善于將理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)指導(dǎo)的生產(chǎn)力?！熬哂性鷮?shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)，掌握必需的教育教學(xué)理論，擁有專門解決學(xué)科教學(xué)問題的技術(shù)”是教研員成為學(xué)科教學(xué)專家的三大標(biāo)志。教研員要具備在眾多理論當(dāng)中挑選出切合當(dāng)前教學(xué)實(shí)際、能有效解決教學(xué)問題的理論的能力，對(duì)所運(yùn)用的理論知識(shí)要有深刻和透徹的理解，并能自如地運(yùn)用到教學(xué)指導(dǎo)的實(shí)踐當(dāng)中。本學(xué)期仍然是以“組織與策劃有效教研活動(dòng)”和“小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)的研究”為學(xué)習(xí)交流的主題內(nèi)容，通過分享和研討，追求地域教研水平的共同提高。

2．新一屆教研會(huì)的理事來自于教學(xué)一線優(yōu)秀的學(xué)科教學(xué)骨干，要充分發(fā)揮他們?cè)趨^(qū)域?qū)W科教學(xué)中的引領(lǐng)作用，因此要適時(shí)地組織集中學(xué)習(xí)交流，保持他們?cè)趯W(xué)科教學(xué)（研）領(lǐng)域的領(lǐng)先作用。在學(xué)期的后段要組織一次教研會(huì)全體理事進(jìn)行學(xué)科教學(xué)理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，并要求每位理事要提供一份教學(xué)或教研的文稿進(jìn)行交流。

3．組織和安排各級(jí)教學(xué)骨干（中心教研組、研修班、特約教研員）的學(xué)習(xí)活動(dòng)。（具體見相關(guān)的工作計(jì)劃）

二、開展教研

本學(xué)期的學(xué)科教研工作要以促進(jìn)提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為主題，以改善和改進(jìn)課堂教學(xué)為重點(diǎn)，圍繞學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的制訂、教學(xué)策略的選擇等方面開展工作，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)科教研工作的引領(lǐng)性和專業(yè)性。

1．做好對(duì)新修訂教材使用的.實(shí)踐研究

新教材使用已進(jìn)入到第二年，我們應(yīng)加強(qiáng)新教材文本使用的實(shí)踐研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和積累經(jīng)驗(yàn)。用好新教材的核心是認(rèn)真研究新教材。小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科將通過采取專題學(xué)習(xí)調(diào)研、課例研討、教學(xué)沙龍等方式引領(lǐng)一線骨干教師研讀新教材，既關(guān)注新修訂教材有關(guān)內(nèi)容的變化，又要關(guān)注到在教學(xué)中教師難教、學(xué)生難學(xué)的內(nèi)容，并及時(shí)組織教學(xué)會(huì)診，尋找解決問題的方式，力求改進(jìn)教學(xué)。在研究過程中注意及時(shí)總結(jié)各區(qū)域的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，推廣到學(xué)科教學(xué)一線。特別是要善于用好教學(xué)案例對(duì)指導(dǎo)教學(xué)的積極作用，運(yùn)用教學(xué)案例詮釋新課程理論，運(yùn)用教學(xué)案例分析教學(xué)問題，運(yùn)用教學(xué)案例宣傳課改新經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期學(xué)科將組織一次研究和改進(jìn)新課程教學(xué)中的突出問題的說課比賽活動(dòng)。（具體見方案）

2．積極開展對(duì)《評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的使用研究

提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，必須樹立科學(xué)的質(zhì)量評(píng)價(jià)觀，小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科將結(jié)合市教研室開展的學(xué)科《學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)XX年版》的宣傳活動(dòng)，繼續(xù)組織學(xué)科教學(xué)骨干對(duì)《學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)、研究和使用工作。為了配合《評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的使用與推廣，本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科和小數(shù)教研會(huì)繼續(xù)選擇研究基于《評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》下怎樣恰當(dāng)、合理地分解、編制和表述教學(xué)目標(biāo)這樣一個(gè)項(xiàng)目，力求使常態(tài)課堂的教學(xué)“有標(biāo)（課前設(shè)計(jì)）”、“循標(biāo)（課堂運(yùn)用）”、“依標(biāo)（課后評(píng)定）”，從而使得常態(tài)課堂教學(xué)按照“有效、實(shí)效、高效”的方向進(jìn)步發(fā)展。

教學(xué)目標(biāo)既是教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)，也是教學(xué)的歸宿，支配著教學(xué)的全過程，規(guī)定教與學(xué)的方向。針對(duì)當(dāng)前教學(xué)中教師普遍缺乏教學(xué)目標(biāo)意識(shí)和對(duì)目標(biāo)意義的理解，學(xué)科要對(duì)本學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)作深入的研究，利用教學(xué)目標(biāo)分類和陳述的理論，幫助教師分析教學(xué)方法或教學(xué)技術(shù)的選用效果，提高教學(xué)指導(dǎo)的科學(xué)性。發(fā)揮教學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)教、導(dǎo)測(cè)評(píng)的作用。教研員和骨干教師要積累案例，研究學(xué)科教學(xué)狀況；工作中要特別關(guān)注教學(xué)目標(biāo)在教學(xué)過程中怎樣發(fā)揮導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)教、導(dǎo)測(cè)評(píng)的作用，能用實(shí)例分析教學(xué)效果，指出不足并提出克服弊端的方法，提高教學(xué)指導(dǎo)的有效性。本學(xué)期市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科將繼續(xù)組織中心教研組進(jìn)行專題學(xué)習(xí)和研討，開展常態(tài)課教學(xué)目標(biāo)的分解與編制的嘗試。

科學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃(篇11)

一、指導(dǎo)思想：

貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》的精神，深入貫徹落實(shí)市、縣教育局關(guān)于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的精神，關(guān)注深化初中課程改革動(dòng)態(tài)，面向全體學(xué)生，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)；積極參與“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革項(xiàng)目活動(dòng)，開展“主題式”教育教學(xué)的實(shí)踐與研訓(xùn)工作，全面推進(jìn)質(zhì)量提升工程。

扎實(shí)做好科學(xué)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,同時(shí)抓好科學(xué)組的常規(guī)教學(xué)管理工作，貫徹落實(shí)好學(xué)校工作計(jì)劃，關(guān)注課堂，關(guān)注學(xué)生，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開展教研組活動(dòng)，以培養(yǎng)習(xí)慣、激發(fā)興趣為目標(biāo)，追求科學(xué)教學(xué)的最優(yōu)化。努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)求知欲，切實(shí)提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。在課程改革的實(shí)踐中，不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)和科研水平。

二、工作重點(diǎn)

1、在深化課程改革背景下，進(jìn)一步做好教學(xué)常規(guī)工作

關(guān)注深化義務(wù)教育階段課程改革的動(dòng)向，認(rèn)真研究《溫州市中小學(xué)“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”教學(xué)新常規(guī)及管理辦法（試行）》，加強(qiáng)對(duì)“學(xué)為中心”課堂的理解與掌握等情況，做好深化課改背景下的教學(xué)常規(guī)工作，為深化義務(wù)教育階段課改的實(shí)施，打好基礎(chǔ)。

2、研究中考，注重?cái)?shù)據(jù)分析，提高教學(xué)效果

認(rèn)真研究20xx年溫州市初中畢業(yè)生畢業(yè)升學(xué)考試的試卷結(jié)構(gòu)調(diào)整，分析xxx市學(xué)業(yè)水平考試的數(shù)據(jù)，深入尋找教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，共同研究提高教學(xué)效果的對(duì)策，為20xx年平陽縣在初中畢業(yè)升學(xué)考試中上新臺(tái)階助力。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

通過教學(xué)銜接培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)教師對(duì)教材的研究，進(jìn)一步明確教學(xué)目標(biāo)，從而提高了教學(xué)質(zhì)量；繼續(xù)對(duì)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)進(jìn)行研究，改進(jìn)在常規(guī)教學(xué)過程中存在的問題，促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展，優(yōu)化了教師隊(duì)伍。

4、加強(qiáng)對(duì)校本教研的指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校的教研組建設(shè)

根據(jù)學(xué)校布置的任務(wù)組織校本教研活動(dòng)。

5、做好教學(xué)銜接工作，提高課堂教學(xué)效果。

通過開展初小科學(xué)教學(xué)銜接活動(dòng)，明確不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)，研討制定符合學(xué)生實(shí)際要求的教學(xué)設(shè)計(jì)，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

店長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃精品

為了確保工作環(huán)境的安全，我們必須根據(jù)尚未完成的工作，考慮下一階段的工作規(guī)劃。在開始新工作任務(wù)之前，為了保證工作順利進(jìn)行，我們需要準(zhǔn)備好接下來的工作計(jì)劃。那么，一個(gè)好的工作計(jì)劃應(yīng)該從哪幾個(gè)方面來考慮呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了“店長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃”的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。如果您覺得有用，請(qǐng)分享給您的朋友們！

店長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃(篇1)

作為一家男裝店的店長(zhǎng)，制定一個(gè)工作計(jì)劃是至關(guān)重要的。這個(gè)工作計(jì)劃旨在幫助店長(zhǎng)在管理和營(yíng)銷方面有一個(gè)清晰明確的方向，并確保男裝店的業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)最佳效果。下面將會(huì)按步驟介紹如何制定一個(gè)有效的男裝店長(zhǎng)工作計(jì)劃。

第一步：目標(biāo)制定

男裝店長(zhǎng)需要在他的工作計(jì)劃中設(shè)定一個(gè)清晰的目標(biāo)，以明確自己希望實(shí)現(xiàn)的業(yè)務(wù)目標(biāo)是什么。目標(biāo)應(yīng)該是可衡量和有成果的。例如，店長(zhǎng)可能希望增加月銷售額，增加顧客滿意度或者增加品牌知名度。無論目標(biāo)是什么，它們應(yīng)該貼近男裝店實(shí)際情況和市場(chǎng)需求。

第二步：評(píng)估現(xiàn)狀

男裝店長(zhǎng)需要深入了解現(xiàn)狀，以便評(píng)估店的強(qiáng)項(xiàng)和薄弱點(diǎn)，并提出改進(jìn)措施。這個(gè)評(píng)估可能包括分析所銷售的男裝風(fēng)格和品牌的細(xì)分市場(chǎng)，了解顧客的購買習(xí)慣和喜好，比較自己的價(jià)格和同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的價(jià)格以及分析現(xiàn)有的營(yíng)銷策略的效果等等。

第三步：制定策略

在了解了現(xiàn)狀之后，男裝店長(zhǎng)需要制定一些策略，以便在未來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這些策略或許包括改進(jìn)產(chǎn)品的質(zhì)量和風(fēng)格，組織獨(dú)特的線下或線上活動(dòng)促銷產(chǎn)品，整合社交媒體渠道等等。每個(gè)策略都帶有特定的行動(dòng)計(jì)劃和其他關(guān)鍵因素，以確保實(shí)際執(zhí)行時(shí)的成果。

第四步：執(zhí)行計(jì)劃

最后，男裝店長(zhǎng)應(yīng)該監(jiān)視和評(píng)估所制定計(jì)劃的執(zhí)行情況，并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整策略和行動(dòng)計(jì)劃。執(zhí)行步驟應(yīng)該包含營(yíng)銷活動(dòng)的開展，產(chǎn)品上架時(shí)間，價(jià)格調(diào)整，推廣渠道優(yōu)化等。這也應(yīng)該包括在CRM，物流，支付等實(shí)際經(jīng)營(yíng)中管理和改進(jìn)重點(diǎn)問題。

總結(jié)

一個(gè)有效的男裝店長(zhǎng)工作計(jì)劃需要由定目標(biāo)、評(píng)估現(xiàn)狀、制定策略以及執(zhí)行計(jì)劃四個(gè)步驟。制定一個(gè)成功的工作計(jì)劃將有助于店長(zhǎng)更好地管理男裝店，并在經(jīng)營(yíng)中獲得更好的結(jié)果。

店長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃(篇2)

有許多店長(zhǎng)對(duì)自己的角色是這樣認(rèn)識(shí)的：一個(gè)店就象是一個(gè)家，店長(zhǎng)就是這個(gè)家的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)要操心這個(gè)家的所有問題，人員、貨品、衛(wèi)生、陳列方方面面都要照顧到，任何一個(gè)小的細(xì)節(jié)考慮不到，就有可能給工作帶來不良影響。

更多的企業(yè)則希望店長(zhǎng)是一名優(yōu)秀的導(dǎo)演。店面是一個(gè)表演的舞臺(tái)，店堂內(nèi)的硬件設(shè)施就是布景和道具，而公司一年四季不斷變化的貨品構(gòu)成了故事的素材。店長(zhǎng)要把這些素材組

織成吸引人的故事，講給每一位光顧的客人。故事講的好不好，客人愛不愛聽，全憑店長(zhǎng)的組織、策劃和安排、帶動(dòng)。

無論哪種說法，都表明了一個(gè)觀點(diǎn)，那就是店長(zhǎng)是一個(gè)店的領(lǐng)導(dǎo)者，是企業(yè)文化信息傳遞的紐帶，是公司銷售政策的執(zhí)行者和具體操作者；是企業(yè)產(chǎn)品的代言人，是店鋪的核心。因此，店長(zhǎng)需要站在經(jīng)營(yíng)者的立場(chǎng)上，綜合的、科學(xué)的分析店鋪運(yùn)營(yíng)情況，全力貫徹執(zhí)行公司的經(jīng)營(yíng)方針。執(zhí)行公司的品牌策略，全力發(fā)揮店長(zhǎng)的職能。

店長(zhǎng)的工作職責(zé):

1．了解品牌的經(jīng)營(yíng)方針，依據(jù)品牌的特色和風(fēng)格執(zhí)行銷售策略。

2．遵守公司各項(xiàng)規(guī)定，執(zhí)行上級(jí)指示，完成公司下達(dá)任務(wù)。

3．負(fù)責(zé)管理專柜的日常工作，監(jiān)督考核導(dǎo)購的工作表現(xiàn)，及時(shí)反映員工動(dòng)態(tài)，并對(duì)導(dǎo)購進(jìn)行培訓(xùn)。

4．負(fù)責(zé)盤點(diǎn)、帳簿制作、商品交接的準(zhǔn)確無誤。

5．負(fù)責(zé)店鋪內(nèi)貨品補(bǔ)齊，商品陳列。

6．協(xié)助主管處理與改善專柜運(yùn)作的問題。

7．協(xié)助主管與所在商場(chǎng)的溝通與協(xié)調(diào)。

8．定時(shí)按要求提供周圍品牌在商場(chǎng)的公關(guān)推廣活動(dòng)。

9．了解周圍品牌銷售情況，登記并提供每天店內(nèi)客流量資料。

10．激發(fā)導(dǎo)購工作熱情，調(diào)節(jié)貨場(chǎng)購物氣氛。店長(zhǎng)的工作重點(diǎn):

作為一個(gè)店長(zhǎng),她不能定位為促銷員或領(lǐng)班,她的心態(tài)就是老板,如何培養(yǎng)這種心態(tài),這跟公司的文化體制有很大關(guān)系,這是管理藝術(shù),士為知己者死;作為一個(gè)有責(zé)任心的店長(zhǎng)，對(duì)于每天的工作細(xì)節(jié)，都要留心。店面營(yíng)運(yùn)通常分為三個(gè)時(shí)段。

營(yíng)業(yè)前：1．開啟電器及照明設(shè)備。

2．帶領(lǐng)店員打掃店面衛(wèi)生。

3．召開晨會(huì)：

①公司政策及當(dāng)天營(yíng)業(yè)活動(dòng)的公布與傳達(dá)。

②前日營(yíng)業(yè)情況的分析，工作表現(xiàn)的檢討。

③培訓(xùn)新員工，交流成功售賣技巧。

④激發(fā)工作熱情，鼓舞員工士氣。

4．點(diǎn)貨品，專賣店要清點(diǎn)備用金。

5．核對(duì)前日營(yíng)業(yè)報(bào)表，傳送公司。營(yíng)業(yè)中：

1．檢查營(yíng)業(yè)員儀容儀表，整理工服，佩帶工牌。

2．專賣店的店長(zhǎng)需督導(dǎo)收銀作業(yè)，掌握銷售情況。

3．控制賣場(chǎng)的電器及音箱設(shè)備（專賣店）。

4．備齊包裝紙、包裝袋，以便隨時(shí)使用。

5．維護(hù)賣場(chǎng)、庫房、試衣間的環(huán)境整潔。

6．即使更換櫥窗、模特展示，商品陳列。

7．注意形跡可疑人員，防止貨物丟失和意外事故的發(fā)生。

8．及時(shí)主動(dòng)協(xié)助顧客解決消費(fèi)過程中的問題。

9．收集市場(chǎng)信息，做好銷售分析。

10．整理公司公文及通知，做好促銷活動(dòng)的開展前準(zhǔn)備和結(jié)束后的收尾工作。營(yíng)業(yè)后：

1．核對(duì)帳物，填寫好當(dāng)日營(yíng)業(yè)報(bào)表。

2．營(yíng)業(yè)款核對(duì)并妥善保存。留好備用金。

3．檢查電器設(shè)備是否關(guān)閉。杜絕火災(zāi)隱患。

4．專賣店檢查門窗是否關(guān)好。店內(nèi)是否還有其他人員。人事方面：

1．有權(quán)利參與營(yíng)業(yè)人員的招聘、錄用的初選.。

2．有對(duì)員工給予獎(jiǎng)勵(lì)和處罰的權(quán)利。

3．有權(quán)利辭退不符合公司要求或表現(xiàn)惡劣的員工。

4．有權(quán)利根據(jù)員工表現(xiàn)提出調(diào)動(dòng)、晉升、降級(jí)、辭退的意見。

5．有權(quán)利對(duì)員工的日常工作表現(xiàn)進(jìn)行檢查和評(píng)定。

6．有權(quán)利對(duì)店內(nèi)的突發(fā)事件進(jìn)行裁決。貨品方面：

1．有權(quán)利對(duì)公司的配貨提出意見和建議。

2．有權(quán)利拒收有質(zhì)量問題的貨品。

3．對(duì)店內(nèi)的貨品調(diào)配有決定權(quán)。

店長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃(篇3)

鞋店店長(zhǎng)工作計(jì)劃

作為一位鞋店店長(zhǎng)，在管理店鋪日常運(yùn)營(yíng)的同時(shí)，也需要有一個(gè)詳細(xì)具體、生動(dòng)豐富的工作計(jì)劃，以便更好地規(guī)劃和指導(dǎo)自己的工作。以下是一個(gè)完整的鞋店店長(zhǎng)工作計(jì)劃。

一、日常管理

1. 早間檢查：每日早上打開店鋪前，對(duì)店內(nèi)環(huán)境進(jìn)行檢查，確保沒有任何一件事物會(huì)影響到日常營(yíng)業(yè)。

2. 店內(nèi)布局：對(duì)店鋪內(nèi)部的布局進(jìn)行檢查和調(diào)整，保證產(chǎn)品陳列和展示位置的合理性和美觀性。

3. 人員管理：對(duì)店鋪內(nèi)的員工進(jìn)行計(jì)劃和管理工作，確保所有員工都按時(shí)到崗、服從管理，并且實(shí)現(xiàn)全員參與、激勵(lì)和發(fā)展。

4. 店鋪衛(wèi)生：定期對(duì)店鋪進(jìn)行物品清理和衛(wèi)生消毒，確保店鋪環(huán)境潔凈、整潔。

二、銷售計(jì)劃

1. 客流統(tǒng)計(jì)：對(duì)店面進(jìn)出人流總數(shù)、老顧客和新顧客的占比、瀏覽時(shí)間等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，以便制定更合理的銷售計(jì)劃。

2. 店鋪促銷活動(dòng)：定期進(jìn)行促銷打折，如掃碼送券、買一贈(zèng)一，以及不定期主題活動(dòng)等，吸引顧客到店消費(fèi)。

3. 增加商品品種：根據(jù)市場(chǎng)和顧客的需求，不斷增加商品品種，拓寬銷售渠道，增加店內(nèi)可供選購的產(chǎn)品。

4. 改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量：完善售后服務(wù)制度，針對(duì)不同的客戶需求提供不同的服務(wù)方式，以提高客戶滿意度和忠誠(chéng)度。

三、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)

1. 價(jià)格定位：根據(jù)市場(chǎng)環(huán)境，定期對(duì)店內(nèi)產(chǎn)品價(jià)格進(jìn)行整體調(diào)整，以保證產(chǎn)品在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。

2. 時(shí)尚趨勢(shì)：時(shí)刻關(guān)注時(shí)尚行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，保證產(chǎn)品領(lǐng)先性。

3. 市場(chǎng)研究：定期調(diào)研市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的銷售渠道、營(yíng)銷策略和商品特色，以便制定更好的營(yíng)銷策略和銷售計(jì)劃。

4. 增強(qiáng)宣傳效果：加強(qiáng)店內(nèi)和線上宣傳，通過不同渠道傳遞品牌形象和商品信息，提高店鋪知名度和美譽(yù)度。

四、管理方案

1. 建立規(guī)范化的店鋪管理制度，并逐步推廣到員工中，制定明確的工作流程和目標(biāo)，對(duì)店員進(jìn)行培訓(xùn)，建立良好的工作文化。

2. 制定季度計(jì)劃和月度計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)店鋪內(nèi)人員、銷售、庫存等數(shù)據(jù)的管理分析，制定相應(yīng)的目標(biāo)和工作方案。

3. 對(duì)員工進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)知識(shí)、管理能力和溝通技巧培訓(xùn)，提高員工整體素質(zhì)和業(yè)績(jī)。

4. 借鑒業(yè)界先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和科技設(shè)備，更新并優(yōu)化店鋪運(yùn)營(yíng)和管理方式，提高效率和降低成本。

總之，鞋店店長(zhǎng)的工作要求高度責(zé)任感和管理經(jīng)驗(yàn)，要定期更新工作計(jì)劃和管理方案，以實(shí)現(xiàn)店鋪的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。同時(shí)，根據(jù)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和人才素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)店鋪的管理，提高員工素質(zhì)，創(chuàng)造一個(gè)良好、有序、高效的工作環(huán)境。

店長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃(篇4)

剛做兩個(gè)月的店長(zhǎng)一些問題還不會(huì)處理，部分原因在于我的工作經(jīng)驗(yàn)不足，這段時(shí)間處于迷茫期，為了使工作潛力得到提升，認(rèn)真做好一名店長(zhǎng)，現(xiàn)將工作計(jì)劃如下:

1、加強(qiáng)規(guī)范管理，鼓勵(lì)職工用心性，樹造良好形象。加強(qiáng)職工間的交流與合作，不斷規(guī)范管理，除了每一天要打掃店內(nèi)外的衛(wèi)生外，每周還要進(jìn)行一次大掃除，尤其是對(duì)產(chǎn)品的貨架展示進(jìn)行了合理調(diào)整，使店內(nèi)整潔、有序，樹造了良好的形象。

認(rèn)真貫徹企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方針，同時(shí)將企業(yè)的經(jīng)營(yíng)策略正確并及時(shí)的傳達(dá)給每個(gè)職工，起好承上啟下的橋梁作用。

做好職工的思想工作，團(tuán)結(jié)好店內(nèi)職工，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮職工的用心性，了解每一位職工的優(yōu)點(diǎn)所在，并發(fā)揮其特長(zhǎng)，做到量才適用。增強(qiáng)本店的凝聚力，使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的群眾。

以身作則，做職工的表帥。不斷的向職工灌輸企業(yè)文化，教育職工有全局意識(shí)，做事情要從企業(yè)整體利益出發(fā)。

處理好部門間的合作、上下級(jí)之間的工作協(xié)作，少一些牢騷，多一些熱情，客觀的去看待工作中的問題，并以用心的態(tài)度去解決

加強(qiáng)和各部門、各兄弟企業(yè)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造最良好、無間的工作環(huán)境，去掉不和諧的音符，發(fā)揮職工最大的工作熱情，逐步成為一個(gè)最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

2、當(dāng)日用心回籠企業(yè)貨款，做到日清日結(jié)。為配合企業(yè)財(cái)務(wù)工作，按時(shí)將已開單據(jù)呈報(bào)回企業(yè)財(cái)務(wù)，確保不存留任何問題，

3、按時(shí)上下班，做到不遲到，不早退，認(rèn)真完成當(dāng)日工作

4、當(dāng)顧客光臨時(shí)，要注意禮貌用語，用心熱情為顧客服務(wù)，做到要顧客高高興興的來，滿滿意意的走，樹立良好的服務(wù)態(tài)度和工作形象。

靠周到而細(xì)致的服務(wù)去吸引顧客。發(fā)揮所有職工的主動(dòng)性和創(chuàng)作性，使職工從被動(dòng)的“讓我干”到用心的“我要干”。為了給顧客創(chuàng)造一個(gè)良好的購物環(huán)境，為企業(yè)創(chuàng)作更多的銷售業(yè)績(jī)，帶領(lǐng)職工在以下幾方面做好本職工作

樹立對(duì)企業(yè)高度忠誠(chéng)，愛崗敬業(yè)，顧全大局，一切為企業(yè)著想，為企業(yè)全面提升經(jīng)濟(jì)效益增磚添瓦。

店長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃(篇5)

伴隨著新年鐘聲的臨近，我們依依惜別了緊張、忙碌的xx年，滿懷熱情和期待的迎來了光明燦爛、充滿希望和激情的xx年。

一轉(zhuǎn)眼，一年馬上就過去了，在今年的工作中，付出了很多努力，在自己的工作崗位上也取得過好成績(jī)。像6店的斷碼銷量條數(shù)一直都是幾個(gè)店當(dāng)中最好的，22店的斷碼銷量條數(shù)也在不斷的上升，對(duì)與每個(gè)月的斷品種更是非常的關(guān)注，每個(gè)月都能完成任務(wù)。對(duì)與店面的一日工作流程及公司基本規(guī)章制度都在嚴(yán)格的執(zhí)行中，店面的員工穩(wěn)定性也比較強(qiáng)，平均都在公司工作了一年以上了，對(duì)公司也是比較認(rèn)可的。

但還是沒有用100%的心去工作，所以感到非常慚愧，今年整體來說店面業(yè)績(jī)沒有完成30%，銷售單價(jià)雖然比去年是上升了40%，但整體條數(shù)只上升了16%。

回顧這一年以來所做的工作，心里頗有幾份感觸。在過去的時(shí)間里，首先感謝公司給予我這樣一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，和用心培養(yǎng);感謝領(lǐng)導(dǎo)給予工作上的鼓勵(lì)和督促。讓我學(xué)到了很多的銷售和溝通管理技巧，并順利的為下一步的公司發(fā)展邁出了第一步。其次感謝我的這個(gè)團(tuán)隊(duì)，感謝同事們?cè)诠ぷ魃系南嗷ス膭?lì)和配合。他們所有人都有值得我去學(xué)習(xí)地方，我從他/她們身上學(xué)到了不少知識(shí)，讓自己更加的成熟。

通過今年來不斷與公司銷售管理模式進(jìn)行磨合，我也更加的認(rèn)識(shí)到了，一個(gè)做銷售店長(zhǎng)的知識(shí)面、社交能力和熟悉產(chǎn)品知識(shí)技巧決定了一個(gè)店長(zhǎng)及銷售人員的銷售能力。為此，通過這么久的工作積累。我認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)有的不足和長(zhǎng)處?，F(xiàn)將全年來的工作和感受計(jì)劃如下：

客觀上的一些因素雖然存在，在工作中其他的一些做法也有很大的問題，主要表現(xiàn)在：

1)銷售工作最基本的顧客維護(hù)量太少。記載的貴賓顧客有626個(gè)，其中有389個(gè)老貴賓今年一年沒消費(fèi)過，加上辦過貴賓就來消費(fèi)一次的概括為100個(gè)，從上面的數(shù)字上看我們基本的維護(hù)工作沒有做好。沒能及時(shí)的了解貴賓不來的原因。導(dǎo)致銷售量也不是太理想。

2)溝通不夠深入。員工銷售在與顧客溝通的過程中，沒能把我們產(chǎn)品的價(jià)值十分清晰的介紹給顧客，只是意味的在糾結(jié)價(jià)位提升，沒能說出產(chǎn)品的價(jià)值。也沒了解顧客的真正想法和購買意圖;對(duì)顧客提出的疑義沒能及時(shí)給予完美的解答。

3)工作每天/每月沒有一個(gè)明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃。沒有養(yǎng)成一個(gè)寫工作計(jì)劃和計(jì)劃的習(xí)慣，銷售工作處于放任自流的狀態(tài)，從而引發(fā)銷售工作沒有一個(gè)統(tǒng)一的管理，工作時(shí)間沒有合理的分配，工作局面混亂等各種不良的后果。

4)對(duì)店面要求也不嚴(yán)格，特別是門崗這塊，站崗不及時(shí)，在員工面前缺少說服力，沒有起到號(hào)召力的作用。工作責(zé)任心和工作計(jì)劃性不強(qiáng)，這些問題都是下一步需要盡快改進(jìn)的。

5)因?yàn)閭€(gè)人不夠勤快、沒有嚴(yán)格要求自己，所以沒有好好的關(guān)注庫存銷量。22店從5.1開業(yè)---9月份女褲一直占比都比較高73%男褲只占27%后來意味的要求提高男褲比例，這樣想著同樣也在提高銷量，結(jié)果在這后來的幾個(gè)月男褲是提上去了女褲卻在一直下降，這是自己不關(guān)注庫存銷售導(dǎo)致的，現(xiàn)在就開始改進(jìn)這一系列的問題。以上是自己做的好的及不好的和需要改進(jìn)的問題，望領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督，幫助和提寶貴意見。

xx年工作計(jì)劃：

1)銷售目標(biāo)： 今年的銷售目標(biāo)最基本的是做到月月完成去年的同期實(shí)際完成條數(shù)。然后把任務(wù)分解到每月，每周，每日;以每月，每周，每日的銷售目標(biāo)分解到每個(gè)員工身上，要求店長(zhǎng)要統(tǒng)計(jì)完成各個(gè)時(shí)間段的銷售任務(wù)。并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績(jī)。

2)提高團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)和配合：

配飾開發(fā)訂貨計(jì)劃表是根據(jù)新一季的面料訂貨、生產(chǎn)安和新品上市計(jì)劃制定的。配飾開發(fā)最見實(shí)力的兩點(diǎn)在于:

一是配飾的色彩與本季的服裝主色完全吻合或十分搭調(diào)。陳列師提前找到面料的色卡，在開發(fā)配飾的時(shí)候，把與某一塊或某幾塊面料相匹配的標(biāo)準(zhǔn)色準(zhǔn)確地提供給制造商，以免開發(fā)出來的配飾無法搭配服裝的色彩。

二是要開發(fā)專屬配飾。chanel一直流傳下來的經(jīng)典配飾之--與服裝面料

相同質(zhì)地的山茶花，就是上面所說的專屬配飾，這種配如何在阿里巴巴開店飾與服裝的搭配完美無缺，并且獨(dú)一無二。顧客除了選擇它以外，再也找不到更加匹配的配飾，這便是服飾搭配的最高境界。

店長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃(篇6)

作為一名鞋店店長(zhǎng)，工作計(jì)劃是非常重要的。在我多年的工作經(jīng)驗(yàn)中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)，希望能夠幫助到各位企業(yè)家和店長(zhǎng)們。

1.了解市場(chǎng)需求

作為一名店長(zhǎng)，我們首先要了解市場(chǎng)需求。我們要關(guān)注當(dāng)前市場(chǎng)上哪些鞋品受到歡迎，并且要關(guān)注市場(chǎng)上的新品牌和新款式。只有了解市場(chǎng)需求，我們才能更好地為顧客提供適合他們的鞋子。

2.設(shè)計(jì)合適的銷售策略

當(dāng)我們了解了市場(chǎng)需求之后，我們就需要設(shè)計(jì)合適的銷售策略。我們要根據(jù)不同的顧客群體，以及他們的需求和口味，設(shè)計(jì)不同的銷售策略。比如說，年輕人更傾向于潮流和時(shí)尚的鞋子，我們可以在年輕人的購買力重心上開展傳媒宣傳，推出更具時(shí)尚性、個(gè)性化的產(chǎn)品，提高其關(guān)注度和購買欲望。

3.引進(jìn)高端品牌

不僅要關(guān)注市場(chǎng)需求，還要在同行業(yè)內(nèi)尋找差異化優(yōu)勢(shì)。當(dāng)我們?cè)谑袌?chǎng)上了解了顧客的需求之后，我們就要考慮引進(jìn)高端品牌。高端品牌通常能為我們的店鋪帶來更高的利潤(rùn)和知名度，同時(shí)也能吸引更多優(yōu)質(zhì)的客戶群體。但是也要注意不要因?yàn)橐M(jìn)高端品牌而失去自己的定位和市場(chǎng)。

4.提升客戶體驗(yàn)

提升客戶體驗(yàn)對(duì)于一個(gè)鞋店而言是非常重要的。我們可以通過提供更好的售后服務(wù)，并為客戶提供更多個(gè)性化的服務(wù)，來提升客戶的滿意度。比如說，我們可以在店內(nèi)增加試穿區(qū)域，讓客戶更加方便的試穿，同時(shí)也可以為每位客戶提供專業(yè)的鞋子測(cè)量和匹配服務(wù)，使他們能夠找到最適合自己的鞋子。

5.定期促銷

定期促銷也是提升銷售的一種有效方式。當(dāng)我們銷售一些過季或滯銷的產(chǎn)品時(shí)，我們可以考慮給予折扣和優(yōu)惠，從而促進(jìn)銷售。但是，定期促銷也要注意商品控制，避免持續(xù)降價(jià)而導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)虧損。

總結(jié)：

以上的幾點(diǎn)，是我在多年工作中積累的一些經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，一些店長(zhǎng)和企業(yè)家也可以根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行修改或添加。希望大家都能夠在自己的工作中堅(jiān)持創(chuàng)新、追求卓越，為顧客提供更優(yōu)質(zhì)的鞋子產(chǎn)品和服務(wù)。

人事管理個(gè)人工作計(jì)劃精品

為了加快工作的順利進(jìn)展需要對(duì)于工作計(jì)劃有更清晰的定義。有一份好的工作計(jì)劃是一個(gè)高效工作的重要體現(xiàn)，你知道怎樣才能讓自己的工作計(jì)劃寫得更全面嗎？下面，我們?yōu)槟阃扑]了人事管理個(gè)人工作計(jì)劃精品，希望能為你提供更多的參考。

人事管理個(gè)人工作計(jì)劃【篇1】

一、

人事管理部是一個(gè)組織內(nèi)的重要部門，負(fù)責(zé)招聘、員工培訓(xùn)、績(jī)效管理、薪酬管理等一系列人力資源相關(guān)工作。為了更好地規(guī)劃和管理人力資源，提高員工的工作效率和滿意度，我們制定了以下人事管理部工作計(jì)劃。

二、招聘計(jì)劃

招聘是人事管理的重要一環(huán)，是保證組織中人力資源穩(wěn)定和發(fā)展的關(guān)鍵。在今年，我們將繼續(xù)根據(jù)公司發(fā)展情況和各部門的需求，制定詳細(xì)的招聘計(jì)劃，并負(fù)責(zé)招聘流程的管理和執(zhí)行。我們將注重招聘渠道的多樣化，包括網(wǎng)絡(luò)招聘、校園招聘、內(nèi)部推薦等，以確保招聘到符合崗位要求且有潛力的人才。

三、員工培訓(xùn)計(jì)劃

員工培訓(xùn)是提升員工能力和技能的重要途徑，也是員工個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì)。我們將制定全年員工培訓(xùn)計(jì)劃，并與各部門合作，確保培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施。我們將注重培訓(xùn)方式的創(chuàng)新，包括線上培訓(xùn)、外部培訓(xùn)、內(nèi)訓(xùn)等，并根據(jù)員工的不同發(fā)展階段和需求，提供個(gè)性化的培訓(xùn)方案。

四、績(jī)效管理計(jì)劃

績(jī)效管理是評(píng)估員工工作表現(xiàn)和激勵(lì)員工的重要手段。我們將建立全面的績(jī)效管理體系，包括設(shè)定明確的目標(biāo)和績(jī)效指標(biāo)、定期的績(jī)效評(píng)估、及時(shí)的反饋和獎(jiǎng)勵(lì)措施等。我們將與各部門密切合作，確保績(jī)效評(píng)估的公平性和中立性，并及時(shí)采取措施對(duì)績(jī)效表現(xiàn)不佳的員工提供培訓(xùn)和改進(jìn)機(jī)會(huì)。

五、薪酬管理計(jì)劃

薪酬管理是激勵(lì)員工和維護(hù)組織穩(wěn)定的重要手段。我們將繼續(xù)完善薪酬體系，確保薪酬與員工表現(xiàn)和市場(chǎng)需求相匹配。我們將定期進(jìn)行薪酬調(diào)研，了解市場(chǎng)薪酬水平和趨勢(shì)，并根據(jù)公司的財(cái)務(wù)狀況和員工的貢獻(xiàn)情況，進(jìn)行合理的薪酬分配和激勵(lì)措施。

六、員工關(guān)系管理計(jì)劃

良好的員工關(guān)系對(duì)于組織的和諧發(fā)展和員工的工作滿意度至關(guān)重要。我們將加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)，與員工保持密切的聯(lián)系和溝通，及時(shí)解決員工關(guān)注的問題和困擾。我們將組織一系列的員工活動(dòng)，包括公司聚餐、團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)等，以增加員工的歸屬感和凝聚力。

七、總結(jié)

以上是我們?nèi)耸鹿芾聿康墓ぷ饔?jì)劃，我們將不斷努力，為組織提供優(yōu)秀的人力資源管理服務(wù)。通過招聘優(yōu)秀人才、提供優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)和績(jī)效激勵(lì)、合理薪酬分配和維護(hù)良好員工關(guān)系，我們將推動(dòng)組織穩(wěn)定發(fā)展，提高員工的工作效率和滿意度。我們堅(jiān)信，通過人事管理部的努力和專業(yè)服務(wù)，我們可以為公司的發(fā)展和員工的個(gè)人成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。

人事管理個(gè)人工作計(jì)劃【篇2】

人事部門是一家企業(yè)中至關(guān)重要的部門之一，人事管理員是該部門的核心角色之一。他們負(fù)責(zé)招聘、培訓(xùn)、員工關(guān)系和薪酬管理等工作。為了確保公司的正常運(yùn)營(yíng)和員工的順利發(fā)展，人事管理員需要制定詳細(xì)具體且生動(dòng)的工作計(jì)劃。以下是人事管理員工作計(jì)劃的一些建議。

第一，招聘計(jì)劃。招聘新員工是人事管理員的首要任務(wù)之一。在制定招聘計(jì)劃時(shí)，他們需要與部門負(fù)責(zé)人溝通，了解各部門的人員需求和技能要求。根據(jù)需要，人事管理員將確定招聘渠道、制定招聘時(shí)間表、撰寫招聘廣告等。在招聘過程中，他們還需要與潛在候選人進(jìn)行面試，評(píng)估他們的技能和適應(yīng)性，以確保最佳選擇被雇傭。

第二，培訓(xùn)計(jì)劃。一旦新員工被雇傭，他們需要接受適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)，以了解公司的目標(biāo)、價(jià)值觀和流程。人事管理員將制定培訓(xùn)計(jì)劃，包括設(shè)定培訓(xùn)目標(biāo)、確定培訓(xùn)內(nèi)容和方式以及安排培訓(xùn)時(shí)間表。這可能包括面對(duì)面培訓(xùn)、在線培訓(xùn)、工作坊和研討會(huì)等形式。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)具有靈活性，以適應(yīng)不同部門和員工的需要。

員工關(guān)系計(jì)劃。人事管理員負(fù)責(zé)維護(hù)員工和雇主之間的良好關(guān)系。他們將制定員工關(guān)系計(jì)劃，以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作、解決沖突并提高員工滿意度。該計(jì)劃可能包括定期進(jìn)行員工滿意度調(diào)查，組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，提供員工獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)措施等。人事管理員還應(yīng)對(duì)員工投訴進(jìn)行調(diào)查，并采取適當(dāng)?shù)募m正措施，以確保員工持續(xù)參與和投入。

薪酬管理計(jì)劃。人事管理員需要制定薪酬管理計(jì)劃，以確保員工的薪酬體系公平合理。該計(jì)劃可能包括確定薪資水平、制定績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、確保員工薪酬與市場(chǎng)相符等。在薪酬管理過程中，人事管理員還需要與財(cái)務(wù)部門緊密合作，確保預(yù)算可行并滿足公司的薪酬政策。

第五，員工福利計(jì)劃。為了留住和吸引優(yōu)秀員工，人事管理員還需要制定員工福利計(jì)劃。這可能包括醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老金計(jì)劃、帶薪休假、培訓(xùn)津貼等。他們需要與保險(xiǎn)公司和福利提供商合作，為員工提供最具吸引力的福利方案。同時(shí)，他們還需要與員工溝通和解答關(guān)于福利計(jì)劃的問題和疑慮。

一個(gè)好的人事管理員工作計(jì)劃應(yīng)該包括招聘計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃、員工關(guān)系計(jì)劃、薪酬管理計(jì)劃和員工福利計(jì)劃。這些計(jì)劃應(yīng)該詳細(xì)具體且生動(dòng)，以確保順利實(shí)施。人事管理員應(yīng)時(shí)刻關(guān)注公司的需求和員工的發(fā)展，靈活調(diào)整計(jì)劃，以實(shí)現(xiàn)最佳效果。通過制定好的人事管理員工作計(jì)劃，企業(yè)可以更好地管理人力資源，提高員工滿意度和工作效率。

人事管理個(gè)人工作計(jì)劃【篇3】

一、

人力資源是企業(yè)發(fā)展的核心資源，人事管理工作的有效性直接影響著企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展。作為企業(yè)的一種重要管理手段，人事管理工作計(jì)劃是指根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和發(fā)展需要，明確人事管理工作的目標(biāo)、內(nèi)容、方法和措施，以確保人力資源的科學(xué)配置和有效管理。本文將就單位人事管理工作計(jì)劃做一詳細(xì)的闡述，以期提升企業(yè)的人事管理水平。

二、人事管理工作計(jì)劃的制定

1. 目標(biāo)確定

人事管理工作計(jì)劃的制定需要明確工作目標(biāo)。通過與企業(yè)管理層充分溝通，了解企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和發(fā)展需要，確定人事管理工作計(jì)劃的目標(biāo)，如提升員工績(jī)效、降低人員流失率、優(yōu)化崗位配置等。只有明確了目標(biāo)，才能有針對(duì)性地采取有效措施。

2. 工作內(nèi)容

人事管理工作計(jì)劃需要明確工作內(nèi)容。具體包括招聘管理、績(jī)效考核、培訓(xùn)發(fā)展、薪酬福利、勞動(dòng)關(guān)系等方面。針對(duì)不同的工作內(nèi)容，需要制定相應(yīng)的計(jì)劃和措施，以有效管理人力資源。

3. 方法選擇

在確定了工作內(nèi)容之后，需要選擇適合的方法。比如，在招聘管理方面，可以通過內(nèi)部推薦、社會(huì)招聘、校園招聘等多種方法進(jìn)行；在績(jī)效考核方面，可以選擇360度考核、績(jī)效合同等方法來評(píng)估員工的表現(xiàn)。選擇合適的方法可以提升人事管理工作的效率和效果。

4. 措施制定

要制定具體的措施。根據(jù)工作目標(biāo)和內(nèi)容，確定實(shí)施計(jì)劃和時(shí)間安排，明確工作責(zé)任人和執(zhí)行流程，以確保人事管理工作計(jì)劃的順利實(shí)施。同時(shí)，需要定期對(duì)計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整，以適應(yīng)環(huán)境和企業(yè)的變化。

三、人事管理工作計(jì)劃的重點(diǎn)內(nèi)容

1. 招聘管理

招聘是公司人事管理的第一步，對(duì)于公司的發(fā)展至關(guān)重要。要根據(jù)企業(yè)的需求，制定招聘計(jì)劃和招聘流程，以確保招聘的質(zhì)量和效率。同時(shí)，注重招聘的公平公正，根據(jù)招聘崗位的要求，選擇合適的候選人。

2. 績(jī)效考核

績(jī)效考核是管理人員維護(hù)組織有效運(yùn)作的關(guān)鍵步驟之一。要制定績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估方法，在員工的績(jī)效表現(xiàn)和貢獻(xiàn)方面進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，激勵(lì)員工提升工作表現(xiàn)。

3. 培訓(xùn)發(fā)展

員工的培訓(xùn)發(fā)展不僅可以提升員工的專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)，也可以提升公司整體的競(jìng)爭(zhēng)力。要根據(jù)員工的需求和企業(yè)發(fā)展的需求，制定培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)方案，提供員工適時(shí)適用的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

4. 薪酬福利

公司的薪酬福利體系要能夠吸引和留住優(yōu)秀的人才，提高員工的忠誠(chéng)度和幸福感。要審視公司的薪酬福利政策，優(yōu)化薪酬結(jié)構(gòu)，提高薪酬水平和福利待遇，以提升員工對(duì)公司的認(rèn)同感。

5. 勞動(dòng)關(guān)系

在管理勞動(dòng)關(guān)系方面，要保持與員工的溝通和互動(dòng)，處理各種勞動(dòng)糾紛和沖突，維護(hù)公司的和諧穩(wěn)定。同時(shí)，要嚴(yán)格遵守勞動(dòng)法律法規(guī)，保障員工的合法權(quán)益，維護(hù)公司的聲譽(yù)和形象。

四、總結(jié)

人事管理工作計(jì)劃是企業(yè)管理的重要組成部分，對(duì)實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)和發(fā)展有著重要的意義。只有制定合理有效的人事管理工作計(jì)劃，才能科學(xué)配置和有效管理人力資源，提升整體競(jìng)爭(zhēng)力。企業(yè)要重視人事管理工作計(jì)劃的制定和實(shí)施，不斷完善和提升人事管理水平，以成為人力資源的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者。

人事管理個(gè)人工作計(jì)劃【篇4】

人事管理部工作計(jì)劃

人事管理部作為一個(gè)企業(yè)組織中至關(guān)重要的部門之一，它負(fù)責(zé)管理和協(xié)調(diào)企業(yè)的員工事務(wù)，包括招聘、培訓(xùn)、績(jī)效管理、員工福利等方面的工作。本文將根據(jù)標(biāo)題詳細(xì)、具體而生動(dòng)地描述人事管理部門的工作計(jì)劃，并指出在這一計(jì)劃的指導(dǎo)下，如何有效地實(shí)施各項(xiàng)工作。

第一節(jié)：招聘計(jì)劃

在人事管理部工作計(jì)劃中，招聘計(jì)劃起到了關(guān)鍵的作用。人事管理部門需要有效地組織并實(shí)施招聘活動(dòng)，以確保企業(yè)能夠獲得合適的人才。人事管理部將與各部門緊密合作，了解他們的需求，并根據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和人力資源需求制定招聘計(jì)劃。人事管理部將根據(jù)崗位要求，制定招聘流程，包括發(fā)布招聘廣告、篩選簡(jiǎn)歷、面試等環(huán)節(jié)，并在招聘流程中加入一些創(chuàng)新性的元素，以吸引更多有才華的候選人。

第二節(jié)：培訓(xùn)計(jì)劃

培訓(xùn)是人事管理部門的一項(xiàng)重要職責(zé)。為了提高員工的績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力，人事管理部門將制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃。人事管理部需要與各部門合作，了解他們的培訓(xùn)需求，并根據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和員工的個(gè)人成長(zhǎng)需求，制定培訓(xùn)計(jì)劃。人事管理部將選擇適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方式，如內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)或在線培訓(xùn)，以滿足員工的培訓(xùn)需求。為了增加培訓(xùn)的實(shí)用性和吸引力，人事管理部還將邀請(qǐng)專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或具有豐富經(jīng)驗(yàn)的員工來進(jìn)行培訓(xùn)，并加強(qiáng)培訓(xùn)效果的評(píng)估和跟蹤。

第三節(jié)：績(jī)效管理計(jì)劃

績(jī)效管理是人事管理部門的核心工作之一。人事管理部將制定績(jī)效管理計(jì)劃，以評(píng)估員工的工作表現(xiàn)，并為他們提供適當(dāng)?shù)募?lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。人事管理部將與各部門合作，明確崗位職責(zé)和績(jī)效指標(biāo)，并與員工進(jìn)行面談，制定個(gè)性化的績(jī)效目標(biāo)。人事管理部將建立有效的績(jī)效評(píng)估體系，并定期組織績(jī)效評(píng)估，以客觀地評(píng)估員工的績(jī)效。同時(shí)，人事管理部將根據(jù)績(jī)效評(píng)估結(jié)果，提供相應(yīng)的激勵(lì)措施，如晉升、獎(jiǎng)金、培訓(xùn)等，以激勵(lì)員工提高績(jī)效。

第四節(jié)：?jiǎn)T工福利計(jì)劃

為了提高員工的工作滿意度和忠誠(chéng)度，人事管理部將制定員工福利計(jì)劃。人事管理部將調(diào)研員工的需求和意愿，并提供合理的員工福利政策，如養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、帶薪休假、節(jié)日福利等。人事管理部還將組織各種員工活動(dòng)，如團(tuán)建活動(dòng)、員工生日會(huì)、年度慶典等，增強(qiáng)員工的歸屬感和凝聚力。人事管理部還將關(guān)注員工的職業(yè)發(fā)展需求，并提供相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展機(jī)會(huì)，以提高員工的滿意度和忠誠(chéng)度。

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人事管理部的工作計(jì)劃是企業(yè)管理的重要組成部分，它直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)力。在這個(gè)工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，人事管理部門將能夠有效地開展各項(xiàng)工作，如招聘、培訓(xùn)、績(jī)效管理和員工福利。通過合理安排和實(shí)施這些工作，人事管理部門將能夠?yàn)槠髽I(yè)吸引和留住優(yōu)秀人才，提升員工的績(jī)效和滿意度，從而推動(dòng)企業(yè)的快速發(fā)展和長(zhǎng)期成功。

人事管理個(gè)人工作計(jì)劃【篇5】

一、背景介紹

人事管理是學(xué)校行政管理中至關(guān)重要的一環(huán)。隨著教育模式和教育理念的不斷更新以及學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，如何高效地管理學(xué)校人事，保障教育者的素質(zhì)和能力，已成為學(xué)校管理者亟待解決的問題。本文將詳細(xì)探討學(xué)校人事管理工作計(jì)劃，并提出實(shí)施的策略和措施。

二、目標(biāo)設(shè)定

1.提高招聘效率：制定科學(xué)合理的招聘流程，確保各個(gè)環(huán)節(jié)的高效銜接，使招聘過程更加高效，確保招聘到合適的人才。

2.加強(qiáng)培訓(xùn)與發(fā)展：制定全面的培訓(xùn)計(jì)劃，提供專業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，完善職業(yè)發(fā)展通道，提高教職工綜合素質(zhì)。

3.激勵(lì)人才留校：通過合理的薪酬體系，激勵(lì)教職工的積極性和創(chuàng)造力，留住優(yōu)秀人才。

4.建立健全的績(jī)效考核體系：明確崗位責(zé)任和績(jī)效指標(biāo)，通過科學(xué)、公平的考核機(jī)制，激勵(lì)員工進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)。

三、實(shí)施策略和措施

1.招聘流程優(yōu)化：建立標(biāo)準(zhǔn)化的招聘流程，包括需求評(píng)估、崗位發(fā)布、資格初審、筆試面試等環(huán)節(jié)。通過統(tǒng)一管理，規(guī)范招聘操作，提高招聘效率和質(zhì)量。

2.崗位培訓(xùn)計(jì)劃：根據(jù)教職工的需求和學(xué)校的實(shí)際情況，制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃，包括教育教學(xué)技能培訓(xùn)、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)等。同時(shí)，鼓勵(lì)教職工參與外部培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流，提升專業(yè)能力和學(xué)術(shù)水平。

3.薪酬激勵(lì)機(jī)制：建立科學(xué)公正的薪酬體系，根據(jù)學(xué)歷、工齡、績(jī)效等因素綜合考慮，確保薪酬的公平性。同時(shí)，加大對(duì)優(yōu)秀人才的激勵(lì)力度，提供晉升和發(fā)展機(jī)會(huì)，保證人才的發(fā)展空間。

4.績(jī)效考核機(jī)制：明確崗位職責(zé)和績(jī)效指標(biāo)，量化考核內(nèi)容，建立健全的績(jī)效考核體系。通過公正、客觀的考核，評(píng)估教職工的工作績(jī)效，為個(gè)人晉升和職業(yè)發(fā)展提供指導(dǎo)和支持。

四、資源保障

1.人力資源：加強(qiáng)學(xué)校人事部門建設(shè)，增加專職人員，提高工作效率。同時(shí)，加強(qiáng)與教育局、人力資源部門等外部合作，共享資源，提供更好的服務(wù)和支持。

2.財(cái)務(wù)投入：增加人力資源管理預(yù)算，確保人事管理工作得到充分支持。合理規(guī)劃財(cái)務(wù)支出，以滿足培訓(xùn)、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)等方面的需要。

五、實(shí)施效果評(píng)估與改進(jìn)

實(shí)施人事管理工作計(jì)劃后，及時(shí)進(jìn)行評(píng)估。通過調(diào)查問卷、成效考核、持續(xù)觀察等方法，了解教職工對(duì)工作計(jì)劃的評(píng)價(jià)，并分析目標(biāo)達(dá)成情況。在實(shí)施過程中，根據(jù)反饋意見進(jìn)行改進(jìn)，并進(jìn)行迭代優(yōu)化，持續(xù)提高人事管理工作的水平和效能。

六、總結(jié)與展望

學(xué)校人事管理工作計(jì)劃的實(shí)施，有助于提高學(xué)校管理水平和教職工的工作積極性和參與度。同時(shí)，優(yōu)化人事資源配置，吸引和留住教育行業(yè)的優(yōu)秀人才，為學(xué)校的發(fā)展提供穩(wěn)定的人才支持。在未來的實(shí)施過程中，學(xué)校還應(yīng)充分利用信息化技術(shù)，引入人工智能等先進(jìn)工具，提高人事管理的科學(xué)性和便捷性。通過持續(xù)的改進(jìn)和優(yōu)化，構(gòu)建更加完善和高效的學(xué)校人事管理體系。

人事管理個(gè)人工作計(jì)劃【篇6】

作為一個(gè)組織的重要部門，人事管理部負(fù)責(zé)組織和確保公司的人力資源得到高效合理的管理。為了更好地執(zhí)行這一職責(zé)，人事管理部制定了一份詳細(xì)的工作計(jì)劃，以確保實(shí)現(xiàn)公司人力資源管理的目標(biāo)和使命。

人事管理部將致力于招聘和吸引優(yōu)秀的人才。這是一個(gè)全面的過程，需要對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研，以確定公司所需的專業(yè)知識(shí)和技能。人事管理部將建立有效的招聘策略，包括發(fā)布職位廣告，參加招聘展會(huì)，并與教育機(jī)構(gòu)和專業(yè)組織建立聯(lián)系，以吸引有才華和經(jīng)驗(yàn)的候選人。人事管理部還將負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行面試和篩選流程，以確保所招聘的候選人是最適合公司的人才。

人事管理部將專注于員工培訓(xùn)和發(fā)展。他們將制定培訓(xùn)計(jì)劃，設(shè)計(jì)內(nèi)部培訓(xùn)課程，并與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，為員工提供外部培訓(xùn)機(jī)會(huì)。這將有助于提高員工的專業(yè)能力和技能，使其能夠勝任公司內(nèi)的各種職位。人事管理部還將促進(jìn)員工的職業(yè)發(fā)展，為他們提供晉升和升遷的機(jī)會(huì)，并與員工建立個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，以幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

同樣重要的是，人事管理部將致力于建立一個(gè)積極、支持和健康的工作環(huán)境。他們將制定和實(shí)施員工福利計(jì)劃，如健康保險(xiǎn)、年假、靈活工作時(shí)間等，以提高員工的工作滿意度和忠誠(chéng)度。人事管理部還將與員工建立密切的溝通渠道，以了解他們的需求和關(guān)注，并采取相應(yīng)的行動(dòng)來解決問題。例如，他們將舉辦員工滿意度調(diào)查，并開展培訓(xùn)和工作坊，以改善員工之間的合作和溝通。

除了以上幾點(diǎn)，人事管理部還將負(fù)責(zé)員工績(jī)效評(píng)估和薪酬管理。他們將與各個(gè)部門合作，制定明確的績(jī)效指標(biāo)，并定期評(píng)估員工的績(jī)效。根據(jù)績(jī)效評(píng)估結(jié)果，人事管理部將制定薪酬政策和激勵(lì)計(jì)劃，以獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀員工和提高整體績(jī)效水平。

人事管理部還將致力于員工離職管理和組織發(fā)展。他們將與離職員工進(jìn)行離職面談，了解他們的離職原因，并提供必要的支持和幫助。同時(shí)，人事管理部還將為公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展制定戰(zhàn)略計(jì)劃，并預(yù)測(cè)未來人力資源需求的變化，以幫助公司保持競(jìng)爭(zhēng)力并適應(yīng)市場(chǎng)的變化。

人事管理部的工作計(jì)劃將涵蓋招聘和吸引優(yōu)秀人才、員工培訓(xùn)和發(fā)展、建立積極的工作環(huán)境、員工績(jī)效評(píng)估和薪酬管理、員工離職管理和組織發(fā)展等方面。通過執(zhí)行這一計(jì)劃，人事管理部將為公司提供優(yōu)秀的人力資源管理，確保公司的可持續(xù)發(fā)展和成功。

[精品]大班個(gè)人工作計(jì)劃精選

根據(jù)公司的實(shí)際情況，此時(shí)我們應(yīng)該考慮一下工作計(jì)劃，并對(duì)未來工作做好準(zhǔn)備。制定工作計(jì)劃可以讓我們做到清清楚楚、明明白白，有哪些優(yōu)秀的工作計(jì)劃可以參考的呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)特意呈上“大班個(gè)人工作計(jì)劃”，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

大班個(gè)人工作計(jì)劃【篇1】

一年過去了，我們又迎來了嶄新的一年，跟往年有所不一樣的是，我班的孩子經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，就要背上書包進(jìn)入新的學(xué)?！W(xué)，所以這一個(gè)學(xué)期對(duì)于孩子們來說是很重要的，因此，我也要積極配合外教、生活老師做好班級(jí)工作以及幼小銜接的工作，下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃：

一、班級(jí)情況分析

1、教師情況介紹：本學(xué)期依舊由我、alex以及顧老師三位老師帶班。在工作上我們?nèi)焕蠋熀苡心?，共同商討教學(xué)內(nèi)容，制作教玩具，真正地全心全意地投入幼教事業(yè)，努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，本著對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé)，每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的宗旨，使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中，我們也嚴(yán)格要求自己，力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。我們的聯(lián)系方式：

2、本班現(xiàn)有幼兒27名，男孩10名，女孩17名。之前轉(zhuǎn)校天津的老學(xué)員summer也回到了我們班。我們班的小朋友都很聰明活潑，非常討人喜愛。想到7月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍，每天都希望能與他們多待一會(huì)兒！

二、教育教學(xué)方面

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛好，以及本土文化和時(shí)事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識(shí)，拓展他們的視野。

2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。我們這學(xué)期的主題分別是《動(dòng)物大世界》、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學(xué)》。我會(huì)組織家長(zhǎng)收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍，可以提前提供給我，這樣我們的主題會(huì)更加精彩，孩子們學(xué)的會(huì)更多！

3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演，讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會(huì)加大識(shí)字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度，爭(zhēng)取做到每位幼兒都能熟悉所學(xué)自寶寶，并能準(zhǔn)確點(diǎn)讀兒歌。

4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù)，及其他工作安排，多向同年級(jí)老師學(xué)習(xí)，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。制定獎(jiǎng)罰分明的班務(wù)制度，鼓勵(lì)表現(xiàn)好的小朋友，帶動(dòng)表現(xiàn)不好的。

6、根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，并加?qiáng)1到100的加減法運(yùn)算，使孩子們能夠熟練掌握。這學(xué)期我們的進(jìn)階數(shù)學(xué)是第8冊(cè)，每周四上課，由于數(shù)學(xué)是靠練出來的，所以我會(huì)在每周四給幼兒布置相應(yīng)作業(yè)，希望家長(zhǎng)能在幼兒做作業(yè)的過程中多給予鞏固指導(dǎo)。

7、我們這學(xué)期一個(gè)有6本邏輯狗，邏輯版也換成了10顆鈕的，我們每次課（周二）會(huì)至少做6長(zhǎng)卡片，每次完成之后我都會(huì)認(rèn)真為孩子們批改，全對(duì)的小朋友我會(huì)給他們加上100分，讓他們能更加肯定自己。

三、環(huán)境布置

圍繞主題進(jìn)行教室布置，2、3月，我會(huì)組織幼兒收集各種動(dòng)物玩具，畫動(dòng)物圖片，組合動(dòng)物等形式布置教室；4月，將教室分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板塊進(jìn)行環(huán)境布置；5月，收集各大城市著名建筑圖片或與幼兒一起動(dòng)手作畫，做3d上海夜景圖；6、7月，主題是《我要上小學(xué)》，在教室中設(shè)計(jì)《我會(huì)系紅領(lǐng)巾》角以及《小小整理能手》角。

四、保教方面：

1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動(dòng)，鍛煉幼兒身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2、運(yùn)動(dòng)前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備。

3、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。如：飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。

4、在日常生活中，加強(qiáng)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)及安全意識(shí)，并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。

5、回家、外出之前，及時(shí)檢查包褲子情況，為幼兒涂好“香香”。

6、每天早晚堅(jiān)持與幼兒親親、抱抱，讓幼兒體會(huì)上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。

五、家園共育方面：

1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況，在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家訪等途徑，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

3、了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長(zhǎng)！

六、幼小銜接實(shí)施方案：

1、學(xué)前思想準(zhǔn)備：

提高孩子的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

進(jìn)入大班以后，孩子的集體意識(shí)有了迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強(qiáng)大的道德力量，他對(duì)幼兒的個(gè)性、社會(huì)性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此，集體意識(shí)的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的`教育培養(yǎng)重點(diǎn)之一。

培養(yǎng)幼兒的合作行為。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時(shí)，首先教孩子掌握合作的技能，學(xué)會(huì)處理合作時(shí)出現(xiàn)的問題。班上的孩子已有了合作的意識(shí)，但缺乏合作的技能。合作水平較差，常常會(huì)出現(xiàn)不歡而散的情況。因此，我們將與孩子一起討論，協(xié)商如何開展合作活動(dòng)；在合作中出現(xiàn)問題應(yīng)如何解決？我們還將增加合作性游戲，讓孩子更好地學(xué)會(huì)與同伴合作。這學(xué)期，我們會(huì)為大班小朋友們提供2次以上的戶外教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，希望到時(shí)家長(zhǎng)積極配合。

2、身體方面的準(zhǔn)備：

（1）通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入小學(xué)；

（2）在日常活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢(shì)，同時(shí)，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。

（3）注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火，玩電。

幼兒園里每周都會(huì)安排玩大型玩具、體育課、進(jìn)行構(gòu)建活動(dòng)等等，所以我會(huì)跟家長(zhǎng)們說放學(xué)以后要要求孩子及時(shí)回家，不在幼兒園內(nèi)逗留，玩大型玩具等，避免事故的發(fā)生。

為安全起見，我會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品入園。提醒家長(zhǎng)在幼兒來園前應(yīng)注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險(xiǎn)品）應(yīng)立即取出，并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育。

大班個(gè)人工作計(jì)劃【篇2】

一、常規(guī)方面：

1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。

2、教育幼兒樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

3、培養(yǎng)幼兒積極的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、教育幼兒養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣，對(duì)人友好。

5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格，會(huì)與人交往。

二、健康方面：

1、養(yǎng)成飯前便后和手臟時(shí)洗手的習(xí)慣，洗手時(shí)能按順序認(rèn)真地洗，不玩水，洗好后用自己的毛巾擦手；

2、讓幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，提高其生活自理能力。正確使用勺子，安靜就座，能愉快、安靜地進(jìn)餐，細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，熟練地使用筷子。不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰。

3、在體育活動(dòng)中貫穿安全教育，在走、跑、跳、投擲、爬時(shí)提高自我保護(hù)的能力，初步形成不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的意志品質(zhì)。

4、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀(jì)律、秩序的意識(shí)，有初步的責(zé)任感及自我保護(hù)的能力。

5、不玩、不觸摸危險(xiǎn)品，進(jìn)一步知道解決常見安全問題的正確方法；

6、喜歡與老師交談，與小朋友游戲，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快，并形成安全感、信賴感。

總之，本學(xué)期里，我要讓每一個(gè)孩子都將共同努力，同心協(xié)力，一起把我們的班級(jí)工作搞好，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為上小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

大班個(gè)人工作計(jì)劃【篇3】

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒帶給安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)幼兒德智體美全面和諧發(fā)展。

一、班況分析

本班現(xiàn)有幼兒三十名，是原先攀一和攀三的小朋友，其中女孩十一名，男孩十九名，男孩子多很容易讓大家想到常規(guī)不好，班級(jí)氣氛顯得比較活躍，幼兒膽大，好動(dòng)。敢于表達(dá)不一樣的意見，處事有較大的自主性。這學(xué)期將在這方面給幼兒帶給更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這學(xué)期本班一共有四名教師，有吳倩倩教師，吳教師繪畫功底強(qiáng)，還有原先攀三班的沈甜甜教師，有自我獨(dú)特的舞姿很受歡迎，保育教師是剛從學(xué)校畢業(yè)的，沒有什么工作經(jīng)驗(yàn)，但楊教師用心好學(xué)，我們也會(huì)全力幫忙她，再有這么好的幾位教師配合下，相信本班工作會(huì)有條不紊的開展。但本班幼兒存在了以下不足：

1、幼兒由于家里的寵愛，依靠性較強(qiáng)，較為嬌氣，霸道、缺乏同情心。對(duì)此進(jìn)行個(gè)別教育。

2、幼兒好動(dòng)，注意力容易分散，幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、游戲常規(guī)有待加強(qiáng)。對(duì)學(xué)習(xí)的用心性不高，坐姿不正確要加以糾正。

3、幼兒的自覺性較差，不能自覺地整理自我的東西、收放玩具、椅子、持續(xù)周圍的環(huán)境衛(wèi)生等，不愛勞動(dòng)，較為懶惰進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

4、部分幼兒膽小、不合群，不喜歡與同伴交往、游戲。

5、個(gè)別幼兒自私、任性，活動(dòng)中禮讓、協(xié)作的精神不夠，不懂得與人分享。這些問題有待于新的學(xué)年有目的、有針對(duì)性地加以解決。

6、班上幼兒自理潛力有所提高，但起床后拖拉現(xiàn)象較為嚴(yán)重。

二、工作重點(diǎn)：

1、創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會(huì)性的發(fā)展，促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養(yǎng)成。

2、在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識(shí);結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護(hù)的意識(shí)和潛力

3、科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作，面向全體幼兒，促進(jìn)全面發(fā)展。

4、運(yùn)用家長(zhǎng)資源，配合幼兒園做好保教工作。

5、做好主題的幼兒觀察、記錄、評(píng)價(jià)等方面的工作。

6、為創(chuàng)示范園做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

三、工作資料及具體措施

1、保育工作

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每一天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理潛力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，幫忙幼兒學(xué)習(xí)整理自我的床鋪。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，個(gè)性是潛力稍弱的孩子，將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對(duì)幼兒的睡眠狀況做好記錄。用心配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

2、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料，制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源，充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的提高更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。透過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀潛力、提高幼兒的講述潛力。幫忙幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致資料。訓(xùn)練幼兒講述故事的潛力，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。結(jié)合節(jié)日開展中華美德主題活動(dòng)，本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不一樣的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。用心邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。個(gè)性是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng)。

3、區(qū)域活動(dòng)

幼兒游戲以主角游戲?yàn)橹?，本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)主角游戲的指導(dǎo)，豐富主角游戲的資料，增強(qiáng)各游戲區(qū)的聯(lián)系，創(chuàng)新游戲情節(jié)，結(jié)合主角扮演表現(xiàn)不一樣的主角特點(diǎn)。在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神，促進(jìn)社會(huì)交往潛力的不斷提高，在游戲活動(dòng)中教師加強(qiáng)指導(dǎo)、巡視和參與，記錄，在游戲中能與他人進(jìn)行合作，具有必須的交往潛力，學(xué)會(huì)互助、合作和分享。

大班個(gè)人工作計(jì)劃【篇4】

20xx年已經(jīng)過去，我們又迎來了嶄新的一年，跟往年有所不一樣的是，我班的孩子經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，就要背上書包進(jìn)入新的學(xué)校——小學(xué)，所以這一個(gè)多起對(duì)于孩子們來說是很重要的，因此，我也要積極配合班主任做好班級(jí)工作以及幼小銜接的工作，下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃：

一、班級(jí)情況分析

我們班現(xiàn)有49名，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面能力都有很大的提高，自理能力強(qiáng)，并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心，幫助別人，能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí)，但是，班上部分孩子的自制力較差，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力，為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教學(xué)方面

我們將繼續(xù)貫徹《綱要》，根據(jù)課改精神，完成教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛好，以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來開展課程。以豐富孩子的知識(shí)，拓展他們的視野，另外，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算，以及10以內(nèi)連加連減，使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外，還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練，提高孩子的口語表達(dá)能力。在手工方面，本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合，來激發(fā)幼兒大膽想象。

三、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面

教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以，自己在新的學(xué)期里要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)水平。勤練基本功，多看多學(xué)、多想、多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng)。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境。為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息，使孩子了解社會(huì)，組織孩子進(jìn)行各種愛國(guó)活動(dòng)了解祖國(guó)大好河山，培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情感?，F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì)，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人。幫助有困難的人，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。“益智區(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具，讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識(shí)，訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。

五、保教方面

1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動(dòng)，鍛煉幼兒身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2、運(yùn)動(dòng)前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備。

3、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。如飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。

4、在日常生活中，加強(qiáng)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)及安全意識(shí)，并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。

5、回家、外出之前，及時(shí)檢查書包、褲子情況，為幼兒搽好爽身粉或面霜。

6、每天早晚堅(jiān)持與幼兒親親、抱抱，讓幼兒體會(huì)上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。

六、家園共育方面

1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況，在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家訪、家長(zhǎng)會(huì)等途徑，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

3、了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長(zhǎng)！

大班個(gè)人工作計(jì)劃【篇5】

為了做好這學(xué)期的保育工作，我制定以下工作計(jì)劃：

一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1.幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中，察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學(xué)會(huì)節(jié)約用水，讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。

2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法盥洗。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。

3.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)，堅(jiān)持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

4.培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。

5.精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。

二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合，糾正幼兒的一些不良習(xí)慣，如打架、爭(zhēng)搶玩具等。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

三、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾，活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。

四、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志，知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力

五、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”，明確保育工作目標(biāo)。做到人到、心到、眼到、口到，隨時(shí)注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒等。平時(shí)做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，勤儉持園。

六、強(qiáng)化安全防范意識(shí)，確保幼兒安全。認(rèn)真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理，按時(shí)填寫出勤報(bào)表，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥，進(jìn)行消毒。

大班個(gè)人工作計(jì)劃【篇6】

一、工作目標(biāo)

(一)教學(xué)方面

1、每班穩(wěn)住現(xiàn)在所有生員,每位教師力爭(zhēng)新招幼兒1名,協(xié)助余老師招收半日親子班幼兒。

2、繼續(xù)研究與探討“主題探究”課程設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò)。

3、努力提升保教質(zhì)量,出勤率達(dá)到。

4、加強(qiáng)安全意識(shí),杜絕重大意外事故的發(fā)生。

(二)教研方面

1、深入的學(xué)習(xí)主題探究理論知識(shí)并將有機(jī)地融入到教學(xué)中,提高班組的整體教研能力。

2、每位教師力爭(zhēng)有教學(xué)論文在省市獲獎(jiǎng)。

3、配合園內(nèi)做好園本教研的資料準(zhǔn)備工作。

二、主要措施:

1、共同討論每月主題,各班設(shè)計(jì)與主題相關(guān)的活動(dòng),月末形成主題網(wǎng)絡(luò)圖,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)及幼兒共同收集有關(guān)主題的資料,并鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來。

2、每月寫一篇500字的教學(xué)心得或反思,提高教師的理論寫作水平。

3、創(chuàng)造性的開展豐富多采的家園聯(lián)誼活動(dòng),如:我長(zhǎng)大了—我驕傲;我愛祖國(guó);收獲等。

4、尊重幼兒的人格,強(qiáng)化情感教育與服務(wù)意識(shí),多與幼兒及家長(zhǎng)溝通,展現(xiàn)幼兒教師的誠(chéng)心與愛心。

5、兒一起開展活潑有趣的戶外活動(dòng),保證幼兒有兩小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。

6、每月有兩篇以上的幼兒觀察記錄,并保證記錄的多樣性,將幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況急時(shí)的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

大班個(gè)人工作計(jì)劃【篇7】

一、指導(dǎo)思想

自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)課余學(xué)習(xí)，提高自己的思想素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。

二、班級(jí)情況分析

本班目前幼兒共__人，其中包括2名新生，男__人，女__人，__名幼兒大多數(shù)幼兒性格活潑開朗，積極參加活動(dòng)，適應(yīng)幼兒園生活。大多數(shù)幼兒喜歡集體活動(dòng)，喜歡聽故事，念兒歌，玩各種語言游戲，與同伴間的交流多數(shù)能使用普通話，能正確清楚地表達(dá)自己的意思，求知欲 望旺盛，喜歡探索與觀察。但存在的問題也有不少：新舊生的能力不齊，原來的幼兒園整個(gè)班級(jí)生活已有些松散，自我意識(shí)較強(qiáng)，缺乏分享意識(shí)，自我為中心的現(xiàn)象較多等。

在教師方面，我們班還是由我和大胡，在教育教導(dǎo)幼兒上都有較高的認(rèn)識(shí)，都掌握了比較有成效的教學(xué)方法，老師們與家長(zhǎng)們的關(guān)系也非常不錯(cuò)。

三、培養(yǎng)方向

(一)身體發(fā)展方面

1、組織體育集體活動(dòng)，提高幼兒對(duì)各種天氣的適應(yīng)能力，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。

2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，養(yǎng)成愛清潔，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

(二)認(rèn)知發(fā)展方面

1、認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)志，遇到危險(xiǎn)時(shí)知道一些簡(jiǎn)單的自救方法，知道通過衛(wèi)生，運(yùn)動(dòng)來增強(qiáng)體質(zhì)。

2、積極主動(dòng)地觀察周圍事物，愛思考，愛提問，從不同的角度分類，比較事物的細(xì)微差別與相同，形成數(shù)概念，初步形成數(shù)的守恒概念。

(三)社會(huì)性發(fā)展方面

認(rèn)識(shí)并喜愛中國(guó)傳統(tǒng)文化和節(jié)目，了解中國(guó)的少數(shù)民族與多元化的世界。知道自己是中國(guó)人，為中國(guó)的成功而自豪，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒，情感，禮貌，熱情，主動(dòng)地與同伴交往，有合作意識(shí)，形成開朗，樂觀，愉快的性格，有一定堅(jiān)持性，責(zé)任心和控制力。

四、常規(guī)教育方面

1、禮貌

先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。

2、課堂活動(dòng)紀(jì)律

要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

3、衛(wèi)生習(xí)慣

知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

五、保育方面

1、照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐，對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。

2、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理。本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料，多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中，多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

六、安全計(jì)劃

重視幼兒生活中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查，餐前，午睡前的午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線，在日常生活中穿插安全教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。

七、家長(zhǎng)工作

目的;做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育的效果。

1、根據(jù)大班具體情況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解在園情況。

2、通過電話訪問和QQ等形式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。

大班個(gè)人工作計(jì)劃【篇8】

一：幼兒情況分析：

本學(xué)期班級(jí)幼兒41名，男幼兒23名，女幼兒18名，新生一名。

1、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)：

本班幼兒思維活躍，語言表達(dá)能力強(qiáng)，想象力、創(chuàng)造力都較同齡孩子強(qiáng)。幼兒自理能力逐漸增強(qiáng)了，對(duì)于一些自己力所能及的事情自己能夠嘗試著去做。絕大部分的幼兒會(huì)整理并管好自己的物品，在游戲結(jié)束后會(huì)將游戲玩具材料放回原處。在游戲中幼兒的交往能力較強(qiáng)，能自由結(jié)伴愉快地玩，會(huì)主動(dòng)關(guān)心弱小幼兒。在主題活動(dòng)中，幼兒不僅能獨(dú)立地去探索自己感興趣的事物，還能收集各種舊材料、自然物，發(fā)揮想象和創(chuàng)造。

2、弱勢(shì)因素分析：

我班幼兒的傾聽能力有所欠缺，這與我班幼兒過于活潑，自控能力差有關(guān)，行為習(xí)慣還有待培養(yǎng)。同伴之間缺少互相幫助、互相合作的熱情，缺乏為他人服務(wù)的意識(shí)。幼兒喜歡表演游戲和角色游戲，但規(guī)則意識(shí)較差。有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)。部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識(shí)，收玩具、做值日生、料理班級(jí)植物角等工作常常需要?jiǎng)e人提醒；部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散，沒有耐心；部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險(xiǎn)游戲，自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。

二：主要工作與具體措施：

（一）班級(jí)環(huán)境及班級(jí)特色營(yíng)造溫馨、和諧的班級(jí)環(huán)境，給幼兒提供良好的學(xué)習(xí)和生活空間。在人文環(huán)境的營(yíng)造方面，班級(jí)教師要本著一顆愛心對(duì)待每一個(gè)孩子，要理解、接納孩子的行為，要多和孩子交流，鼓勵(lì)他們大膽地說出自己的想法，鼓勵(lì)他們積極愉快地參與集體活動(dòng)，在與伙伴的交往和分享中、在老師的關(guān)心和幫助下發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)的樂趣，保持身心愉悅、健康活潑地成長(zhǎng)。

在物質(zhì)環(huán)境的營(yíng)造方面，力爭(zhēng)做到為幼兒的學(xué)習(xí)提供支持和幫助。結(jié)合大班孩子年齡特點(diǎn)的及主題活動(dòng)內(nèi)容，注重用墻飾激發(fā)孩子們上小學(xué)的愿望，注重利用種植園地激發(fā)孩子們主動(dòng)照顧植物的愿望。預(yù)設(shè)區(qū)角為：閱讀區(qū)、美工區(qū)、觀察區(qū)、建構(gòu)區(qū)、表演區(qū)、種植地。

結(jié)合園本課程科研活動(dòng)一區(qū)域化的研究為班級(jí)特色，在日常教育活動(dòng)中不斷挖掘孩子的各種潛能，不斷提高孩子們各方面的能力。

（二）教育教學(xué)對(duì)于大班的孩子來說，在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間。作為老師，我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間，為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重多元智能的開發(fā)教育，積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

1、創(chuàng)設(shè)與主題有關(guān)的環(huán)境，讓幼兒感受主題氛圍，充分準(zhǔn)備好主題開展所需的材料，提供幼兒探索的機(jī)會(huì)，在活動(dòng)開展后及時(shí)反思。認(rèn)真按計(jì)劃有序的開展各領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行反思，總結(jié)。

2、做好幼小銜接工作。知識(shí)準(zhǔn)備：加強(qiáng)科學(xué)、早期閱讀、早期書寫的練習(xí)。堅(jiān)持每周兩次科學(xué)活動(dòng)，一次書寫活動(dòng)，每周識(shí)字15——20個(gè)，并及時(shí)把幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)情況反饋給家長(zhǎng)。能力準(zhǔn)備：通過參觀小學(xué)，模擬小學(xué)的上課時(shí)間、上課形式，讓幼兒在心理上提前接受小學(xué)生活。在日常生活中加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)能力，開展多種形式的教學(xué)活動(dòng)，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)幼兒自主的學(xué)習(xí)。

3、在生活、游戲中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。開展：我是值日生、我是大班的哥哥姐姐等活動(dòng)。

4、開展我是小主人、一幫一、大帶小的混齡活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的社交能力，學(xué)會(huì)自己獨(dú)立的處理小事件，并樂于與他人交往，樂于幫助別人。

5、采取鼓勵(lì)為主，獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的方法，加強(qiáng)孩子傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

6、個(gè)別教育不放松。如：鼓勵(lì)張湘琦、吳倩蕓等幼兒上課時(shí)積極舉手發(fā)言；與家長(zhǎng)溝通幫助周淵小朋友提高自理能力；鼓勵(lì)仲淼淼小朋友按時(shí)來園，不遲到。

（三）安全衛(wèi)生保健。

安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重，這項(xiàng)工作開展得不好，所有的活動(dòng)開展都只能成為一句空話。因此，本學(xué)期我們將繼續(xù)保持上學(xué)期的工作態(tài)度，認(rèn)真搞好這項(xiàng)工作，為孩子提供一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，重點(diǎn)包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對(duì)孩子進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、督促家長(zhǎng)做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老師對(duì)孩子進(jìn)行體檢等等。另外還有一個(gè)重點(diǎn)就是防止幼兒意外事故的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛，避免人為傷害。在一日生活中隨機(jī)豐富孩子安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)安全門、安全出口，培養(yǎng)幼兒的自救能力。教師在戶外活動(dòng)中要提高安全意識(shí)，活動(dòng)前堅(jiān)持做到檢查活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運(yùn)動(dòng)，力爭(zhēng)出勤率在95‰以上。能完成教師布置的任務(wù)，積極參加打掃衛(wèi)生，種植等活動(dòng)，做事有條理如開展氣象臺(tái)、觀察角等活動(dòng)。幼兒進(jìn)行安全防范教育，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力，杜絕安全事故的發(fā)生。

（四）家園溝通經(jīng)過以前的努力，我們老師已經(jīng)得到家長(zhǎng)們的認(rèn)可和信任。

日常，《快樂成長(zhǎng)冊(cè)》、《家園互動(dòng)手冊(cè)》、家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)娛會(huì)、面談、電話、走訪等多種途徑，與大多數(shù)家長(zhǎng)建立起良好的溝通平臺(tái)。這學(xué)期我們還可通過網(wǎng)絡(luò)向家長(zhǎng)介紹我們的教育理念、教育方法，向家長(zhǎng)推薦好的教育網(wǎng)站，一同掌握幼教動(dòng)態(tài)。與家長(zhǎng)共同收集各類信息資源積極開展班級(jí)的家長(zhǎng)助教活動(dòng)，使其發(fā)揮自身的特長(zhǎng)，與孩子們展開互動(dòng)，遞進(jìn)家園的情感交流。家長(zhǎng)們也常常主動(dòng)與老師交流，了解孩子的在園請(qǐng)況，聽取老師的意見和看法。他們能主動(dòng)參與我們的各項(xiàng)活動(dòng)，并提供必要的資料和資源。熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng)，誠(chéng)懇回答家長(zhǎng)提出的疑問，虛心采納家長(zhǎng)的合理建議，讓家長(zhǎng)成為我們班級(jí)管理的一員。通過日常觀察和家長(zhǎng)反饋，我們了解到仍有一些家長(zhǎng)或是忙于工作、或是教育意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)。如，將孩子完全交給祖輩教養(yǎng)；強(qiáng)迫孩子過早學(xué)習(xí)認(rèn)字、寫字等文化知識(shí)。

總的來說，我班家長(zhǎng)的總體水平較高，對(duì)于老師的工作也越來越理解和支持，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。

大班個(gè)人工作計(jì)劃【篇9】

隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學(xué)期又來臨了，為了使自我本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特?cái)M定工作計(jì)劃如下：

一、班級(jí)狀況分析

本班幼兒有__名是從中班升上來的，1名幼兒是新插入我班的，共有幼兒__名，男孩__名，女孩__名。經(jīng)過三年的幼兒園生活教育，他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時(shí)間，并建立了初步的常規(guī)意識(shí)，禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固，生活自理方面有了很大的提高，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的潛力都有了不一樣水平的提高。他們身體健康活潑開朗，大部分孩子能有意識(shí)遵守班級(jí)常規(guī)，對(duì)違規(guī)行為，孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn)，自我評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)他人的潛力有了增強(qiáng)，一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)的與同伴進(jìn)行有效的交往、合作、分享，能友好相處，講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則，學(xué)會(huì)用禮貌用語與別人溝通，大部分幼兒能主動(dòng)地向教師問好。對(duì)于學(xué)習(xí)活動(dòng)，游戲活動(dòng)的興趣有較大的提高。平時(shí)常規(guī)較好，活動(dòng)時(shí)大部分幼兒用心、活躍。但也存在一些的不足之處如：在上課方面，有些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自我，老是同別人說話，影響大家，每次上課都要教師提醒多次;有部分孩子自理潛力和整理活動(dòng)材料方面欠缺，幼兒做事的主動(dòng)性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對(duì)同伴的發(fā)言，沒能認(rèn)真傾聽，要不就是時(shí)間不長(zhǎng)。部分孩子參加活動(dòng)互動(dòng)主動(dòng)性不夠，有依靠感;個(gè)別孩子習(xí)慣還很不好：喜歡打鬧、不會(huì)謙讓，以自我為中心。有些家長(zhǎng)缺少和教師交流。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年，我們期望能從多方面入手，加強(qiáng)孩子的綜合潛力培養(yǎng)。具體措施：

二、班級(jí)管理方面

1.班級(jí)教師相互配合，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法，共同開展好工作。

2.每周不定期開展班級(jí)活動(dòng)主題，鼓勵(lì)孩子用心參加活動(dòng)，培養(yǎng)小主人翁主角。

3.做好家園的聯(lián)系工作。利用班級(jí)宣傳欄、成長(zhǎng)的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長(zhǎng)用心聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的狀況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題，和家長(zhǎng)交換意見并相互配合，共同應(yīng)對(duì)。

三、教育教學(xué)方面

本學(xué)期是我們班十分關(guān)鍵性的一年，所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。

1.認(rèn)真完成本期大班五大領(lǐng)域教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)延伸。

2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講，透過開設(shè)《歡樂手指操》鍛煉幼兒大膽展示自我的潛力，鼓勵(lì)他們盡量用完整語言說話，增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)潛力。

3.帶給幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒能參與班級(jí)活動(dòng)，并用心發(fā)言;讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機(jī)會(huì).

四、保育工作方面

孩子健康，是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動(dòng)，加強(qiáng)室外體育鍛煉：

1.做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。班級(jí)保育員務(wù)必要按消毒制度來開展工作，按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室，班級(jí)物品要擺放整齊，持續(xù)桌面、活動(dòng)室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。

2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

3.開展多樣的戶外活動(dòng)。

(1)利用晨間、游戲時(shí)間用心開展體能訓(xùn)練活動(dòng)，要求活動(dòng)中要持續(xù)動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。

(2)在活動(dòng)中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動(dòng)資料來進(jìn)行分組或群眾活動(dòng)，并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選取。

(3)要多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量，但要注意循序漸進(jìn)，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。

(4)做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等。

(5)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?；顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如：跑步時(shí)，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不留意摔倒了，要先保護(hù)好自我的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動(dòng)。

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

(一)教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

孩子的年齡特點(diǎn)決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料，我們將拓展思路，在選取和使用材料上加以開放，支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的潛力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化，環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時(shí)空。為幼兒帶給豐富的材料和作品，是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個(gè)重要途徑，也是十分重要且具有良好效果的教育過程。

(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。

大班幼兒的交往意識(shí)逐漸增強(qiáng)，孩子交往的對(duì)象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī)，開放交往對(duì)象讓孩子與同齡、異齡的、不一樣園的孩子交往，提高幼兒的交往、語言表達(dá)等潛力。簡(jiǎn)單的師生趣談，讓我們有機(jī)會(huì)捕捉到他們的閃光，抓住教育的契機(jī)，以心去感知他們的世界，營(yíng)造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。

六、家長(zhǎng)工作

1.做好親子活動(dòng)宣傳，引導(dǎo)家長(zhǎng)用心參加親子活動(dòng)。

2.聽取家長(zhǎng)意見和推薦，爭(zhēng)取家園配合，到達(dá)家園教育培養(yǎng)目標(biāo)一致。

3.對(duì)插班幼兒與家長(zhǎng)多溝通，及時(shí)反映幼兒狀況讓家長(zhǎng)放心。

新的學(xué)期，新的期望，相信透過幼兒園、教師、家長(zhǎng)的有益互動(dòng)，我們的交流與合作能到達(dá)的效果，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，讓孩子得到更大的提高!