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職高自我鑒定

發(fā)布時間:2023-09-16 職高自我鑒定

職高自我鑒定(匯集9篇)。

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職高自我鑒定 篇1

我自認(rèn)為無愧于職高三年,在剛進(jìn)入學(xué)校時,因為即將要成為職高生而苦惱。然而我選擇了坦然面對,因為我深信,只要經(jīng)過自己努力,不管學(xué)什么都會有成就。所以我堅信,職高生的前途也會有發(fā)光發(fā)亮一天。在這三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,使我懂得了很多,那時稚嫩的我,經(jīng)過學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的挫折和坎坷,以至有了現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我。更讓我明白了一個道理,路是自己走出來的,只有通過自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,才能體會到當(dāng)中的酸甜苦辣。

自我入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),具有良好的生活作風(fēng),樂于助人,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

在校期間,我一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生" 等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。我確信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我的力量。

作為一名20xx的職高生,我擁有年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識,在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。有百分之百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕! 握著拳頭,對自己說“加油,加油,再加油!

職高自我鑒定 篇2

回首三年來的技校機電學(xué)習(xí)生涯,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代技校生,并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

這段技校生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)上,我十分熱愛自己的專業(yè),在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績。

我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的XX年應(yīng)屆機電專業(yè)的技校生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的技校。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學(xué)習(xí)機會,同時希望貴單位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個發(fā)展的空間,去實現(xiàn)我人生的價值。

三年的技校生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好技校生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

職高自我鑒定 篇3

在校期間,校園生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)我的人生價值打下堅定的基礎(chǔ)。我思想上沒有技校生的“厭學(xué)”情緒,積極培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析問題的能力。從不無故曠課,早退,有事及時請假,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從學(xué)校的管理。

在豐富多彩的校園生活中,為了擴(kuò)大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團(tuán)隊合作精神;有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。有較強的與人合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且得到同學(xué)們和老師的認(rèn)可。

在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我更是惜時如金,不斷從各方面嚴(yán)格要求自己。“技能就是未來”,我勤奮刻苦,力求向上,虛心請教,努力進(jìn)取。

職高自我鑒定 篇4

本人自我入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),具有良好的生活作風(fēng),樂于助人,能較好處理人際關(guān)際。

在校期間,我一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

職高自我鑒定 篇5

自我評價本人1999年技校畢業(yè),20xx年擁有電工證,在一家中型的塑料制品廠水電安裝及維修,20xx年考駕照“現(xiàn)為B1E證、有貨物運輸上崗證”在電力設(shè)備制造廠從業(yè)6年,從事運輸、安裝線路維修等工作,希望有需求的'企業(yè)、公司招納,本人有熟練的相關(guān)工作經(jīng)驗,獨立完成工作量強,團(tuán)對精神良好,現(xiàn)等待貴公司、企業(yè)考研納賢…

自我評價 96年技校畢業(yè),曾在大型國有企業(yè)工作多年,主要在煤炭系統(tǒng)的機械制造公司,從事設(shè)備檢修,維護(hù),保養(yǎng)(熟練電氣焊),曾參加企業(yè)工程建設(shè)及設(shè)備安裝,熟悉一般通用機械設(shè)備維修和保養(yǎng),能獨立完成一般機械設(shè)備的安裝和維修。

職高自我鑒定 篇6

回想起我在職高期間的學(xué)習(xí)無疑是令人心生感慨的,兩年的學(xué)習(xí)時光和一年的實習(xí)生涯構(gòu)成了我簡單的職高生活,可以說當(dāng)畢業(yè)實習(xí)結(jié)束的時刻也意味著我在校期間的學(xué)習(xí)也得到了肯定,對此我很感激學(xué)校老師的教導(dǎo)和同學(xué)們在成長道路上的扶持,畢業(yè)之際的我也應(yīng)該對自己在職高期間的學(xué)習(xí)進(jìn)行自我鑒定才行。

學(xué)習(xí)上能夠明白職高學(xué)生的`不足并因此變得更加努力,我明白職高學(xué)生無論是升學(xué)還是步入社會后面臨的壓力都是很大的,因為職高學(xué)生存在著學(xué)歷上的差距從而需要懂得自強才能有所作為,所以我能夠意識到職高學(xué)生競爭力的不足并強化了對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),專業(yè)知識的學(xué)習(xí)作為職高學(xué)生畢業(yè)后的生存資本自然得予以重視才行,我很重視課堂期間的學(xué)習(xí)并經(jīng)常利用課余時間向老師請教專業(yè)知識,而且我也會經(jīng)常到圖書館翻閱和專業(yè)知識相關(guān)的書籍并對未來進(jìn)行規(guī)劃,在我看來平時學(xué)習(xí)中的努力能夠讓我在畢業(yè)后面臨的壓力少很多,為了獲得學(xué)歷的提升導(dǎo)致我在升學(xué)考試中考取了一所不錯的大專院校。

生活中能夠妥善處理同學(xué)和老師間的關(guān)系并為自己的校園生活積累人脈,我明白人脈的積累能夠讓自己在學(xué)習(xí)旅途中獲得不少助力,而且能夠處理好人際關(guān)系也是自己能力的體現(xiàn)自然要予以重視,所以我能夠合理處理與同學(xué)間的矛盾并經(jīng)常給予學(xué)習(xí)上的幫助,在互幫互助的過程中增進(jìn)同學(xué)將的情誼往往能夠讓我從中獲益許多,得益于平時的積累導(dǎo)致我在畢業(yè)實習(xí)期得到了同學(xué)們的幫助與指導(dǎo),而且指導(dǎo)老師的幫助也讓我在實習(xí)期間克服了許多困難。

實踐中能夠發(fā)揮職高學(xué)生的優(yōu)勢并將專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為工作經(jīng)驗,由于我在校學(xué)習(xí)期間便多次進(jìn)行專業(yè)課程的實訓(xùn)從而具備了一定的優(yōu)勢,這也導(dǎo)致我在初次參加畢業(yè)實習(xí)的時候能夠遵從領(lǐng)導(dǎo)的指示完成各項工作,而且由于我意識到自己學(xué)歷的不足導(dǎo)致在工作中十分努力。

畢竟工作中積累更多經(jīng)驗才能夠讓我在畢業(yè)后具備更多的優(yōu)勢,屆時無論是升學(xué)還是步入社會都能夠讓我具備作為職高學(xué)生的優(yōu)勢,再加上我在實習(xí)期間也能夠較好地遵從指導(dǎo)老師的教導(dǎo)并完成了許多任務(wù)。

通過這次自我鑒定無疑讓我對接下來的職業(yè)規(guī)劃有了更多的信心,至少我在以后的大專生涯中也能夠秉承這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,總之職高學(xué)習(xí)的經(jīng)歷帶給我許多難以忘懷的回憶自然不會辜負(fù)這段時間的努力。

職高自我鑒定 篇7

作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,自知沒有太多的社會實踐經(jīng)驗,我是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,善于交際溝通吃苦耐勞、具有良好的團(tuán)隊合作精神。即將面臨畢業(yè),就業(yè)成為當(dāng)務(wù)之急,在大學(xué)期間學(xué)到了大量的理論知識,我希望能夠運用到工作中,能從工作中汲取大量經(jīng)驗,不斷充實自己。人一輩子是要不斷地去學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才讓自身充滿“能量”,而我就喜歡在不斷的學(xué)習(xí)中度過,在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)。希望可以給我一個完善充實自己的機會。

職高自我鑒定 篇8

時光荏苒,韶光易逝,一轉(zhuǎn)眼就來到我們即將要離別的驛站。三年的職高生活,不僅讓我擁有了收獲了豐富的知識,還讓我收獲到了真摯的友誼,更讓我擁有了無限美好充滿青春的回憶。最最重要的是,這所學(xué)校帶給我的成長,讓我終身受益。

在這三年里,我積極進(jìn)取,認(rèn)真刻苦的對待我每一天的學(xué)習(xí),真誠對待我的每一位同學(xué),尊重我的每一位師長,遵守學(xué)校里的每一條規(guī)章制度。在這三年里,我也十分的.珍惜時間,對自己的時間觀念也有非常高的要求。不管是在上早晚自習(xí),還是在課堂上,還是在學(xué)校的大會上,我從來都沒有遲過一次到,也沒有礦過課一次。不管是在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)上,還是在完成生活中瑣事的時候,我都會提前把它們安排好,完成好。這可能也是因為我自己是一個急性子的原因,所以我在完成任何一件事情上面,我都想把它盡快的去完成好,這個性格也讓我養(yǎng)成了一個自律的生活習(xí)慣。

在職高的三年里,我每天早上都能夠做到六點準(zhǔn)時起來,當(dāng)我起來之后,在操場上進(jìn)行完了半個小時的運動之后,我們寢室里的同學(xué)才陸陸續(xù)續(xù)起床,那個時候,我已經(jīng)到達(dá)教室里開始準(zhǔn)備起了我一天的學(xué)習(xí)課程。其實盡管我已經(jīng)夠早來到教室,但任然有同學(xué)要比我更早來到教室學(xué)習(xí),所以即使是在職高學(xué)校,也有不少人在為自己的夢想而努力,在為自己未來而奮斗。每每看到那些努力的背影,看到那些優(yōu)秀的同學(xué),我就不敢停下自己前進(jìn)的腳步,不敢有一絲一毫的松懈。

職高的三年,我一直都在為超越自己,和超越別人而堅持著。我不相信我會比那些重點高中的同學(xué)差,最后通過我的努力和堅持,我也做到了像重點高中里那些同學(xué)一樣優(yōu)秀,考取到一所自己理想的大學(xué)。

人生總是會有離別的時候,人生的每一階段就像是我們的一段旅途一樣,到了我們該下車的站點,我們就要下車了。不過沒有關(guān)系,和我們上一段旅途中的遇到的人和事,揮揮手告別,我們又即將踏上另外一段征途。在這段征途上,我又會遇見各種形形色色的人,遇到另外一段真摯的感情,遇到各種挑戰(zhàn)和機遇,這些都會讓我們成長,都會讓我們永葆對生活的激情和向往。

職高自我鑒定 篇9

轉(zhuǎn)眼間,兩個多月的試用期就要結(jié)束了,在這短短的兩個多月里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了周圍的生活與工作環(huán)境,對工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。在這段過程中,我想分三個階段來總結(jié)我這段時間的工作。

一、萌芽階段

由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,在學(xué)校僅有的工作經(jīng)驗和從未參與過社會活動,一切都是陌生的。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我學(xué)習(xí)到了公司的基本知識,學(xué)習(xí)到了作為一個公司職員應(yīng)該具備的基本素質(zhì),同時,也激發(fā)了我對公司未來的美好想法。

在短暫的實習(xí)過程中,我深深感覺到了自己在實踐經(jīng)驗上的不足,理論知識和實際動手能力有待進(jìn)一步提高。通過實習(xí)我更深入地接觸了社會,也豐富了我的實際管理知識。

二、成熟階段

通過在**公司各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,我逐漸理清了工作思路,總結(jié)出了一條適合自己的工作路子。在此期間,我特別要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)特別是主管以及技術(shù)部門的技術(shù)員,他們給予我的無私幫助和耐心指導(dǎo),還時常給予我莫大的鼓勵和幫助,讓我在工作時更加如魚得水,從容不迫。

三、成熟階段

通過前三個月對公司的了解,我已經(jīng)完全融入了公司這個大家庭。在此期間我經(jīng)歷了公司組織機構(gòu)的變化、公司各部門的相關(guān)管理工作,并對公司人力資源制度進(jìn)行了較為詳細(xì)的了解。通過學(xué)習(xí)與工作,我對公司運作流程已經(jīng)較為熟悉,較好地配合了其他部門的工作。

在此期間,我也清楚地認(rèn)識到,公司的人事制度,考勤管理等相關(guān)制度還需要逐步建立起來。

四、結(jié)束時間

我于20--年xx月xx日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的相關(guān)規(guī)定,現(xiàn)在的工作已完成,并對公司人事制度有了初步了解。

五、其他階段

20--年xx月xx日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,我隨時調(diào)整了公司的薪酬福利制度,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)對公司各部門的薪酬做了相應(yīng)的調(diào)整工作,為公司薪酬的正常發(fā)放奠定了基礎(chǔ);

20--年xx月xx日進(jìn)入公司,根據(jù)各部門的工作情況,我調(diào)整了薪酬福利制度,并結(jié)合本部門的實際情況,制定了公司的薪酬福利制度,并取得了較好的效果;

20--年xx月底,我與公司的相關(guān)人員、技術(shù)人員進(jìn)行了較為頻繁的交流與溝通,為公司的人力資源工作奠定了基礎(chǔ);

20--年xx月xx日進(jìn)入公司,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,我被調(diào)往公司的薪酬福利科進(jìn)行了人事管理方面的相關(guān)工作,在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志的指導(dǎo)下,順利完成了相關(guān)工作,使公司的薪酬管理工作有了較為穩(wěn)定的進(jìn)行。

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職校自我鑒定(集錦9篇)


我們時常會需要撰寫自我鑒定,自我鑒定是客觀評價自我的重要工具,可以客觀的幫助我們評價自我、分析自我。自我評定的文章應(yīng)精煉簡潔言簡意賅,怎樣寫好自己的自我鑒定呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的“職校自我鑒定”將會讓您增長見識,我希望以下內(nèi)容可以給您帶來一些靈感和思路供您參考和借鑒。

職校自我鑒定 篇1

1、學(xué)習(xí)情況概述、學(xué)習(xí)目標(biāo)的完成情況和取得的學(xué)習(xí)成績

2、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律等

3、存在問題和今后努力方向

本人自入學(xué)以為,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

職校自我鑒定 篇2

技校中專畢業(yè)生自我鑒定在學(xué)習(xí)計劃上,我認(rèn)為對建筑工程造價專業(yè)課程的學(xué)習(xí),需要的知識面廣了,涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設(shè)備等方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)專業(yè)課程,需要與實際結(jié)合,更需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,細(xì)心、謹(jǐn)慎的性格。有一點特別的是,建筑工程與經(jīng)濟(jì)相掛鉤,在保證工程質(zhì)量的前提下,應(yīng)減少材料的損耗,選用更經(jīng)濟(jì)的材料。

我的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅,每個學(xué)期均拿到獎學(xué)金,榮獲“學(xué)習(xí)積極分子”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”等。這些源于我對學(xué)習(xí)的熱愛,我認(rèn)為做任何事情都要有興趣,特別是學(xué)習(xí),沒興趣就學(xué)不好。我認(rèn)為對專業(yè)課學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上,還應(yīng)該多閱讀課外書。所謂“學(xué)海無邊”,學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上,應(yīng)經(jīng)常對市場材料價格做調(diào)查。施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的,只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價格,才能學(xué)好專業(yè)知識。

技校的生活,我學(xué)會了勤奮,學(xué)會了堅強,學(xué)會了堅持,學(xué)會了誠實。在職校的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)不同,職校的學(xué)習(xí)是為了工作,為了提高自己的職業(yè)技能;而初中的學(xué)習(xí)是為了升學(xué)。所以在房校的學(xué)習(xí),我變得更有自信。對專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力,。我在學(xué)習(xí)、工作計劃、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在房校結(jié)交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結(jié)交到更多的朋友。

我經(jīng)常利用放學(xué)及休息日的時間去鍛煉身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的。

過去的已經(jīng)是歷史,而緊接的是更加嚴(yán)酷的挑戰(zhàn),但是我相信我的努力一定會獲得回報,勝利也會想我招手。

職校自我鑒定 篇3

畢業(yè)是一個我們念及都會有些傷感的字眼,不過傷感歸傷感,必要的畢業(yè)自我鑒定還是要保持清醒來完成,這是對我們大學(xué)四年的總結(jié),亦是對我們未來的一個安排,只有認(rèn)認(rèn)真真去回顧和整理,才可以總結(jié)出一個真實的自我。

回首這四年,我想我最拿得出手的優(yōu)點,或許是我的準(zhǔn)時了。在時間觀念這一點上,也許沒有哪個同學(xué)或者老師可以超越我了,只要是約定好的時間,我絕對不超一秒不晚一秒的出現(xiàn)。這一點雖然聽起來像是沒有啥好值得拿出來肯定的,但我相信這一定是我畢業(yè)了走入社會之后最讓我吃得開的一點。聽說外面的世界都是“時間就是金錢”的,我不希望別人浪費我的時間,別人肯定也不希望我浪費別人的時間,如果能夠做到任何事情都準(zhǔn)時到達(dá)或者完成的話,我相信我一定可以更好的在社會上活下去的!

要說四年下來,我另外的優(yōu)點,或許就是好奇心強,勤奮好學(xué)了。這一點是大多數(shù)人都會夸獎的一點吧?不過我不覺得這一點比準(zhǔn)時要強,因為這一點是一個出色的人一定會具備的特點,只要是有上進(jìn)心,想要把自己的未來建設(shè)的更加有意義的人,一定都會是好奇心強,外加勤奮好學(xué)的。不過怎么說這也算是我的一個特點吧!勉強算作優(yōu)點,寫在這里,以供自己清晰地看見自己,也供未來的自己清晰地回顧自己。

大學(xué)四年下來,我也不是沒有缺點的,不過還好,這些缺點在我的專業(yè)以及我的人生發(fā)展上,也不見得完全算是缺點。嗯,我還是挺懶的。這一點對于其他專業(yè)來說,真可謂是一個天生的缺陷了,然而對于設(shè)計系的我來說,這或許也不全是不好的。因為懶,我會想著法的去設(shè)計更加便于人們生活的物品,因為懶,我會以人為本的去改造這個世界,也因為懶,我會用不太一樣的思維方式去理解這個世界進(jìn)而改造這個世界。對了,還因為懶,我會想著法兒把自己的缺點變成優(yōu)點,走出去與人溝通起來,會讓別人覺得這個人腦瓜子靈光。當(dāng)然,我這一“腦瓜子靈光”得把握分寸,沒把握好,過了的話,就會被別人當(dāng)做騙子來對待的!

以上就是我大學(xué)四年下來的主要優(yōu)缺點了,寫在這里,以供自己和別人更好的認(rèn)識,我。

職校自我鑒定 篇4

經(jīng)歷過兩年的技校學(xué)習(xí)生活,不論在知識理論還是在動手能力上都有了極大的提高,在生活能力上頁讓我學(xué)會堅強,在做人處事上讓我學(xué)會了如何與他人交流,學(xué)會了工作的態(tài)度。下面是我的自我鑒定:

在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為對建筑工程造價專業(yè)課程的學(xué)習(xí),需要的知識面廣了,涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設(shè)備等方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)專業(yè)課程,需要與實際結(jié)合,更需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,細(xì)心、謹(jǐn)慎的性格。有一點特別的是,建筑工程與經(jīng)濟(jì)相掛鉤,在保證工程質(zhì)量的前提下,應(yīng)減少材料的損耗,選用更經(jīng)濟(jì)的材料。

我的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅,每個學(xué)期均拿到獎學(xué)金,榮獲“學(xué)習(xí)積極分子”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”等。這些源于我對學(xué)習(xí)的熱愛,我認(rèn)為做任何事情都要有興趣,特別是學(xué)習(xí),沒興趣就學(xué)不好。我認(rèn)為對專業(yè)課學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上,還應(yīng)該多閱讀課外書。所謂“學(xué)海無邊”,學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上,應(yīng)經(jīng)常對市場材料價格做調(diào)查。施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的,只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價格,才能學(xué)好專業(yè)知識。

技校的生活,我學(xué)會了勤奮,學(xué)會了堅強,學(xué)會了堅持,學(xué)會了誠實。在職校的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)不同,職校的學(xué)習(xí)是為了工作,為了提高自己的職業(yè)技能;而初中的學(xué)習(xí)是為了升學(xué)。所以在房校的學(xué)習(xí),我變得更有自信。對專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力,。我在學(xué)習(xí)、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在房校結(jié)交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結(jié)交到更多的朋友。

我經(jīng)常利用放學(xué)及休息日的時間去鍛煉身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的。

過去的已經(jīng)是歷史,而緊接的是更加嚴(yán)酷的挑戰(zhàn),但是我相信我的努力一定會獲得回報,勝利也會想我招手。

職校自我鑒定 篇5

作為一名xx學(xué)院的本科畢業(yè)生,我在近期即將結(jié)束這四年來的校園生活,并走向前往社會的道路?;仡欉@四年來在校園的點點滴滴,我經(jīng)歷了校園的學(xué)習(xí)、和同學(xué)們一同努力的活動,還有在大四階段奮斗過的社會實習(xí)。這些經(jīng)歷,都讓我在大學(xué)期間收獲了很多的成長?,F(xiàn)對我自身的情況做自我鑒定如下:

一、學(xué)習(xí)情況

雖然來到了理想的大學(xué)校園,范文參考網(wǎng)手機版但作為一名學(xué)生,我從未在這四年內(nèi)放松過對自己的學(xué)習(xí)要求。倒不如說,正迎來來到了理想的校園,認(rèn)識了自己喜愛的專業(yè)。我在學(xué)習(xí)上的熱情不減反增,不僅能積極的吸收課堂知識,在課后的時間里,我還積極自學(xué),時常和同學(xué)們一起討論和交流。這樣的經(jīng)歷,也讓我相遇了一群志同道合的同學(xué)與朋友,更加提升了我們學(xué)習(xí)的動力,并積極開展了對專業(yè)的實踐嘗試。

大學(xué)的學(xué)習(xí)為我的專業(yè)能力打下了堅實的基礎(chǔ),并且在實習(xí)期間,我還跟隨領(lǐng)導(dǎo)的指點在實際工作中端來你了作為xx行業(yè)的專業(yè)技巧和業(yè)務(wù)能力,更是從社會的角度認(rèn)識了xx專業(yè),進(jìn)一步的完善了自己的能力。

二、思想態(tài)度

在思想態(tài)度上,作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,我熱愛祖國,遵紀(jì)守法。在校的期間,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí),真誠待人。通過老師的教導(dǎo)以及班集體的氛圍影響,塑造了自身良好的品德素養(yǎng),能在學(xué)習(xí)和生活中積極的協(xié)助老師,幫助同學(xué)。并通過對社會國家的發(fā)展,塑造了的自身良好的價值觀,人生觀。

三、人際生活

在校期間,我和同學(xué)們交流十分密切,也從中認(rèn)識了很多出色的朋友以及學(xué)長。大大擴(kuò)展了自己在大學(xué)的人際圈子。此外,在后來的畢業(yè)實習(xí)期間,我積極的融入崗位團(tuán)體,認(rèn)識了不少社會中的同事和朋友。從這些朋友身上,我學(xué)習(xí)到了很多事情,不僅提高了自身的能力,更對未來的自己做了很多計劃和打算。

此外,通過四年來在校和社會不同環(huán)境下的生活體會,我的獨立生活能力得到了極大的提升。還進(jìn)一步完善了自己的管理能力,讓自己的生活有了不少提升。

思想?yún)R報范文如今,本科大學(xué)的生活即將結(jié)束了,我也將要正式走向社會。但我還會繼續(xù)努力,讓自己能在社會中成長為一名真正有貢獻(xiàn),有意義的人才!

職校自我鑒定 篇6

在高中三年中我奮力的一這所大學(xué)為努力,最后我如愿以償。在這所高校中的四年學(xué)習(xí)和生活中,對我產(chǎn)生的人生產(chǎn)生了很大的啟示和幫助。這所大學(xué)里,優(yōu)秀的人比比皆是,在這四年里我也面臨這很大的學(xué)習(xí)壓力和競爭壓力,這不是一個平凡的四年,更是一個匆匆忙忙的四年。

在這所高校的四年里,我在學(xué)習(xí)上取得了還算讓自己滿意的成績。在專業(yè)成績上,我的成績雖然相對于我室友他們來說不算高。但是在這四年的學(xué)習(xí)里,我從來沒有過對自己專業(yè)學(xué)習(xí)上的懶惰。因為我喜歡這個專業(yè),并且我也為了自己的專業(yè)學(xué)習(xí)付出了自己應(yīng)該有的努力,所以取得了這樣的專業(yè)排名,我自己是很知足的。在這四年里,我還努力的考取對自己有幫助的證書,比如商務(wù)英語的BEC考試、大學(xué)生英語六級考試、日語N 考試、茶藝師等等,我這些證書的不僅是我自己喜歡做的事情,并且我認(rèn)為對我以后參加工作會有比較大的幫助。

在這所高校的四年里,我成功的入黨并成為了一名優(yōu)秀的黨員。在我們學(xué)校入黨是很困難的,不僅對自己的學(xué)習(xí)成績上面有要求,更是在自己平時的大學(xué)生的活測評上有很高的要求。因為在剛剛進(jìn)入大一時,我就擔(dān)任了我們班三大班委之一的團(tuán)支書的職務(wù),一直在班上從事與之相關(guān)的工作和事情,所以在對這方面的申請條件和申請方法比較了解,所以在大一的時候我就以入黨作為自己在大學(xué)里的一個目標(biāo),并在大學(xué)的各個方面都朝著這個入黨方向努力,最后在經(jīng)過學(xué)院對我們?nèi)朦h的一系列培訓(xùn)后,我成功的成為了我們班上的第一批黨員,這讓我覺得自己在班級以及在學(xué)校的職責(zé)會比前更重了一些,在入黨之后我對自己的每個方面都會比入黨前嚴(yán)格了許多,因為我現(xiàn)在已經(jīng)有了作為一個黨員的自覺。

在這所高校的四年里,我的興趣愛好也有很好的發(fā)展,大學(xué)是一個綜合性的學(xué)習(xí)平臺,我所在的這所高校更是鼓勵同學(xué)們的大學(xué)生活里,要在學(xué)習(xí)和愛好上都有很好的發(fā)展,我在這四年里學(xué)習(xí)了舞蹈、茶藝和日語。我每年都會受到學(xué)院元旦節(jié)時發(fā)出的邀請,在一年一度的元旦節(jié)匯演上表演自己在課余時間學(xué)習(xí)的才藝。這些興趣愛好不僅沒有阻礙我的學(xué)習(xí),更是讓我成為了一個更有趣的自己。

職校自我鑒定 篇7

一轉(zhuǎn)眼大學(xué)四年的時間就這么過去了,還真是有些不舍。在這四年里我遇到了很多人,經(jīng)歷了很多事,而這些都讓我因此得到成長,讓我從中收獲很多。我在大學(xué)生活里也從一名青澀的少年,變成了現(xiàn)在的模樣。從入學(xué)的時候就幻想過等我畢業(yè)的時候會是什么樣,身邊會是什么樣的人陪著,大家一起相處了四年的同學(xué)又都會怎么樣呢。現(xiàn)在一起都不在是幻想,都真切的擺在我的面前,現(xiàn)在我知道了,身邊會留下機緣巧合而湊在一起租房的同學(xué),也沒有人能夠陪伴你,未來的路始終只有你一個人,你需要一個人去面對這個花花世界。相處了四年的同學(xué)也都各奔東西,有的考研,有的回到家鄉(xiāng),有的留在這座城市工作,有些可能這輩子都見不到了,有些可能也會在某個陽光明媚的早晨笑著和你說再見,然后從此相隔天涯。

在剛剛進(jìn)入學(xué)校的時候我還什么都不懂,只知道學(xué)習(xí),只知道未來我會一個人生活在這個學(xué)校和一群陌生的人在一個寢室里面待四年。在我家人離開的那個晚上,我一個人躲在被窩里差點哭出來,我清楚以后就要靠自己一個人了。我作為家里從小捧在手心里的兒子我基本上沒遇到過什么挫折,最大的可能也就是考試考砸了,或者在學(xué)校和別人吵架沒有罵贏別人,從沒有過因為什么事情感到慌亂。那一次我心里真的慌了,我知道自己是什么樣的,內(nèi)向,害羞,幼稚,喜歡用自己的眼界來分辨這個世界的所有東西,給所有東西給分出一個好和壞。

而這樣性格的我顯然在一開始不可能和別人就打成一片,所以我在剛剛?cè)雽W(xué)的時候就遇到了第一個挫折,那就是沒有朋友,只能和室友說上幾句話。后來我也發(fā)現(xiàn)了這個問題,我雖然內(nèi)向但是我希望我擁有更多的朋友,我想改變現(xiàn)有的情況。我積極的參加各種能認(rèn)識到別人的活動或者學(xué)生會和社團(tuán),雖然也遇到過很多難堪尷尬的事情,但幸好我擁有一個還算是樂天的性格和承受的了困難的挫折。即便是那些困難也沒有打倒我,我開始在一次次的挫折中變的堅強,才成為了現(xiàn)在這個遇事冷靜,幽默,口才好能夠和別人毫無壓力交流的我,而這一切不應(yīng)該感謝我遇到的那些事和人,而應(yīng)該感謝那個被一次次打倒卻一次次又站起的我自己。

職校自我鑒定 篇8

我平時熱愛運動并且掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。大學(xué)三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點。作為一名IT人士,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。我有著中國勤勞和堅韌不拔和不怕苦的傳統(tǒng)精神,又有新世紀(jì)快速發(fā)展,高速生活的節(jié)奏。憑著這種精神,在今后的工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的潛能!

職校自我鑒定 篇9

幾年的學(xué)習(xí)落下帷幕,我認(rèn)為作為一名中專學(xué)生,個人專業(yè)能力必須過硬,所以這幾年來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是做的比較認(rèn)真的,也沒有辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng),在此畢業(yè)之際,我也自己各方面需要有客觀的評價。

學(xué)習(xí)方面,我從來都馬虎,我向周圍優(yōu)秀的同學(xué)靠攏,因為我覺得這就是自己對待學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度,應(yīng)該要主動的去把握好,我真切的體會到了這一點,自己處在一個什么樣的環(huán)境下面十分重要,所以我一直都很強調(diào)這一點,我在學(xué)習(xí)方面也保持著足夠的優(yōu)良,成績在班上可以說是名列前茅,但是我深知自己如果在全年級來比的話,就沒有那么出色了,所以我清楚學(xué)習(xí)是不斷的,人每到了一個階段前面就會有更大的挑戰(zhàn)等著自己,看到的視野也就不一樣,這一點我非常明白,正因如此我也是在不斷的改善自己,我需要用一個好的方式證明自己。

生活當(dāng)中,我為人比較老實,不是善于說話,但是遇到了自己解決不了的問題,我一般都會尋求幫助的,積極的去培養(yǎng)自己的興趣愛好,我覺得除了學(xué)習(xí)之外,應(yīng)該要重視自己的生活作風(fēng),這段時間當(dāng)中我還哈斯比較清楚這一點的,我知道在能力上面確實還是稍顯不足,這也不是我想要看到的結(jié)果,所以未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我,應(yīng)該要重視起來,從中吸取更多的經(jīng)驗,我對自己生活要求也是比較高的,有著較強的自律,我是對這方面比較敏感的,希望可以變得更加優(yōu)秀。

在實踐方面,我也積極的參加學(xué)校的活動,我很清楚自己應(yīng)該往什么方向努力,在這個過程當(dāng)中,這是不容忽視的,回想起來的時候還是做的比較好的,包括每一次學(xué)校組織的活動我都會參加,這其實也是一種鍛煉,幾年的種子學(xué)習(xí)生涯讓我明白了實踐的重要性,特別是涉及到了自己專業(yè)的實踐,這肯定是不容忽視的,也是接下來重點要去安排好的,總之實踐才能夠讓自己獲得更多經(jīng)驗。

當(dāng)然我也有不足之處,平時不是很喜歡和別人打交道,在說話方面和語言組織方面有待提高,現(xiàn)在僅僅是在學(xué)校,很多時候不會在意這么多,但是的以后步入社會肯定就不同了,這些必須是我應(yīng)該要清楚的,所以我花了更多的時間和精力去改善自己,去調(diào)整自己,一個人還是應(yīng)該要對自己有要求,我會好好的改正自己,讓自己變得更加的優(yōu)秀的。

高職高考自我鑒定


自我評價是一個年度或一段時間內(nèi)對個人進(jìn)行評估和分析的主要表現(xiàn)。本文所選的“高職高考自我鑒定”文章是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心挑選的,希望本文能為大家提供參考。

高職高考自我鑒定(篇1)

一名優(yōu)秀的教師應(yīng)用始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,平時注重教學(xué)方法和教學(xué)思想的探,提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作總結(jié)欄目為您提供《大學(xué)教學(xué)個人工作總結(jié)范文》最新范文,僅供大家參考!

一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

一、 加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。

一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。 “學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,

也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

二、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作, 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資 源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。 反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。

4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。 鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。

4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

高職高考自我鑒定(篇2)

眼間,我在語文教學(xué)崗位上又平凡地走過了一年,高中語文教師工作總結(jié)。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長,成為一名合格的"人民教師",無愧于這一稱號,我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作情況總結(jié)如下:

一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造"師德"。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。"學(xué)高為師,身正為范",這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的"人"。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、語文教學(xué)方面:虛心求教,強化自我。本年度我的語文教學(xué)工作分為兩個階段:

去年_月我擔(dān)任__級__班的語文教學(xué)工作,本年_月至今擔(dān)任本級__、__兩個實驗班的語文教學(xué)。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己,使自己語文教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強化。

首先是從語文教學(xué)理論和語文教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語文語文教學(xué)雜志進(jìn)行語文教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法的書籍,對于里面各種語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的語文教學(xué)實踐的同時,我也在一次次的語文教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從語文教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己語文教學(xué)經(jīng)驗不足,有時還會在語文教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學(xué)經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

第三是做到"不恥下問"

語文教學(xué)互長。從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的"教師"。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學(xué)知識。

我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感責(zé)任之重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語文語文教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進(jìn)行語文教學(xué);另一方面,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時間向楊遠(yuǎn)大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論,刻苦鉆研語文教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),我自己感到我比前兩年的我在語文教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語文成績也證實了這一點,我教的班級在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成績,名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學(xué),我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學(xué)期的工夫沒有白費,這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。

三、班主任工作:全心全意,盡職盡責(zé)。我所帶的__級_班是我踏上語文教師崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級。從擔(dān)任班主任第一天開始,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時間和精力放在班級和學(xué)生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。古人云:"其身正,不令則從。其身不正,雖令不從。"在管理班級、教育學(xué)生的過程中,我始終堅持這一原則,要求學(xué)生做到的,我首先做到;反對學(xué)生做的,我也堅決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教,我班學(xué)生基本做到令行止禁,班級風(fēng)氣正,同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級事務(wù)堅持"對事不對人",從不歧視任何一個學(xué)生,因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,班級工作開展的有聲有色,取得大量成績。不謙虛的說__級__班在學(xué)校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,先后獲得:學(xué)期學(xué)習(xí)成績第一,校運動會團(tuán)體總分第一,?;@球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評比第二,衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號。隨著升入高三,我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展,給他們打好一個良好的素質(zhì)基礎(chǔ),那么現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己己的大學(xué)夢。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是"合格品",都是有用之才。

四、學(xué)校各項活動情況:積極參與活動,嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假一天,也未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅持。

舊的一年即將過去,新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程,道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

高職高考自我鑒定(篇3)

轉(zhuǎn)眼間,我在語文教師的語文教學(xué)崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作狀況總結(jié)如下:

一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造“師德”

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,期望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了超多的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、語文教學(xué)方面:虛心求教,強化自我

本年度我的語文教學(xué)工作分為兩個階段:去年_月我擔(dān)任__級__班的語文教學(xué)工作,本年_月至今擔(dān)任本級__、__兩個實驗班的語文教學(xué)。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。應(yīng)對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己職責(zé)之重大。為了盡快充實自己,使自己語文教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方應(yīng)對自身進(jìn)行了強化。

首先是從語文教學(xué)理論和語文教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語文語文教學(xué)雜志進(jìn)行語文教學(xué)參考,而且還借閱超多有關(guān)中學(xué)語文語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法的書籍,對于里面各種語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的語文教學(xué)實踐的同時,我也在一次次的語文教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從語文教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己語文教學(xué)經(jīng)驗不足,有時還會在語文教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學(xué)經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的潛力大大增強。

第三是做到“不恥下問”

語文教學(xué)互長。從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生理解新知識快,理解信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學(xué)知識。

我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感職責(zé)之重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的期望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語文語文教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進(jìn)行語文教學(xué);另一方面,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時間向楊遠(yuǎn)大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。

對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來,透過認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論,刻苦鉆研語文教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),我自己感到我比前兩年的我在語文教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語文成績也證實了這一點,我教的班級在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成績,名次一般持續(xù)在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學(xué),我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學(xué)期的工夫沒有白費,這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。

三、班主任工作:全心全意,盡職盡責(zé)

我所帶的__級_班是我踏上語文教師崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級。從擔(dān)任班主任第一天開始,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時間和精力放在班級和學(xué)生上面,甚至不惜犧牲自己超多業(yè)余時間。古人云:“其身正,不令則從。其身不正,雖令不從?!痹诠芾戆嗉墶⒔逃龑W(xué)生的過程中,我始終堅持這一原則,要求學(xué)生做到的,我首先做到;反對學(xué)生做的,我也堅決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教,我班學(xué)生基本做到令行止禁,班級風(fēng)氣正,同學(xué)關(guān)系融洽。

由于我處理班級事務(wù)堅持“對事不對人”,從不歧視任何一個學(xué)生,因此學(xué)生和我關(guān)系十分融洽,班級工作開展的有聲有色,取得超多成績。不謙虛的說__級__班在學(xué)校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,先后獲得:學(xué)期學(xué)習(xí)成績第一,校運動會團(tuán)體總分第一,校籃球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評比第二,衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號。隨著升入高三,我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展,給他們打好一個良好的素質(zhì)基礎(chǔ),那麼此刻高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面潛力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己的大學(xué)夢。我期望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是“合格品”,都是有用之才。

四、學(xué)校各項活動狀況:用心參與活動,嚴(yán)格要求自我

認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假一天,也未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅持。

舊的一年即將過去,新的一年立刻來到。我又要踏上新的征程,道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績.

高職高考自我鑒定(篇4)

這一學(xué)年來,本人擔(dān)任高二(5-6)兩班的英語教師,在相互認(rèn)識了之后,進(jìn)取地去了解學(xué)生,去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),以便“因材施教”。本人在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下頭是本人對一學(xué)年教學(xué)工作的一個評價:

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作:課前準(zhǔn)備,備好課。

①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。高二的學(xué)生基礎(chǔ)還是比較差,所以在課堂上我盡量用最簡易的語言授課,爭取讓學(xué)生能在必須的時間內(nèi)掌握得最好。在復(fù)習(xí)過程中是十分枯燥的,所以課堂上激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣尤為重要。興趣是最好的教師,有了興趣,學(xué)生就會產(chǎn)生求知欲,視學(xué)習(xí)為樂趣,而不是負(fù)擔(dān)。僅有在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強教學(xué)效果,才能避免在以后的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生兩極分化。英語課堂既是吸取知識的主戰(zhàn)場,又是內(nèi)化技能的練兵所,但有限的時間無法使學(xué)生們充分把這些技能和知識據(jù)為己有并消化吸收。

利用必須的時間復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識,訓(xùn)練相應(yīng)技能是提高學(xué)習(xí)效率不可或缺的重要組成部分。我的具體做法是把語言教學(xué)與練習(xí)聯(lián)系起來,上課時盡量結(jié)合時事、熱點,給學(xué)生講有關(guān)政治、歷史、社會等各方面的新聞、幽默等。課后做到多和學(xué)生交流接觸,了解學(xué)生的需要,以及他們對課堂上知識的掌握程度。并且在課后還布置學(xué)生專門做一些綜合本事的作業(yè)。比如說一天兩篇閱讀理解和一篇完型填空。并且我在教學(xué)中會認(rèn)真設(shè)計相應(yīng)的課后練習(xí),讓學(xué)生到達(dá)學(xué)以致用;如果課堂所學(xué)的是一些基本的語言點,我就會給學(xué)生一些相應(yīng)的訓(xùn)練,讓學(xué)生鞏固課堂所學(xué)知識,并懂得如何在實際中應(yīng)用;如果課堂教學(xué)的是閱讀課,我會給出一些關(guān)鍵詞,讓學(xué)生復(fù)述課文。沒有課后練習(xí)的復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)效果會大打折扣,效率就提不高。講課生動趣味我在講課時,盡量講得生動趣味,在完成教學(xué)任務(wù)的同時,經(jīng)常給學(xué)生穿插一些英文歌曲、電影片段,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

課后我積極參與聽課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)資料注入新鮮血液。這一學(xué)期來,閱讀在英語異常是考試中占的比例很大。而本人所教的兩個班的學(xué)生閱讀本事都不是異常好。在今后閱讀理解的復(fù)習(xí)是一個重點,復(fù)習(xí)時我應(yīng)注意到了以下幾點:

1、提高學(xué)生的閱讀量大。閱讀速度要求每分鐘48、5個詞以上。

2、讓其訓(xùn)練的題材應(yīng)多樣化。包括日常生活、風(fēng)俗習(xí)慣、人物傳記、文化教育、社會、史地、科技、政治、經(jīng)濟(jì)等資料。不能只局限于某種題材。

3、體裁多樣化。包括說明文、記敘文、議論文、應(yīng)用文等。

4、讓其了解閱讀理解的主要題型。

5、掌握必要的閱讀理解解題技巧。

高職高考自我鑒定(篇5)

這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要?,F(xiàn)對這學(xué)期工作加以總結(jié)。

一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

一學(xué)期來,我積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。“學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。

所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

二、教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練。

從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量??傊还茉谡n堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失

反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。

五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后需要加強自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

高職高考自我鑒定(篇6)

轉(zhuǎn)眼間,忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。_年來,我積極實踐著,以“樂于奉獻(xiàn)、為人師表、富有愛心”作為自己的行動準(zhǔn)則,督促著自己的工作。以下是我的個人總結(jié):

一、德方面

教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生,關(guān)注學(xué)生的成長,從不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格。課堂上,我時刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為,在作業(yè)本上設(shè)立了“_欄”鼓勵學(xué)生給我提意見,并認(rèn)真回答學(xué)生提出的每一個問題。課后,我經(jīng)常走進(jìn)教室、宿舍,與學(xué)生一起參加課外活動,加強與學(xué)生的溝通交流。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時,適時地給予學(xué)生鼓勵,與學(xué)生一起分享自己的成長,以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。

二、能方面

教好書是教師的基本職責(zé)之一,為了提高自己的理論修養(yǎng)水平,增強教師人格魅力,更好地教好書,我堅持給自己“充電”,堅持“借好書、買好書、學(xué)好書、用好書”,堅持向同行的老師們“取經(jīng)”、交流。在教學(xué)過程中,我把每一節(jié)課都當(dāng)做公開課去準(zhǔn)備,首先精讀教材,把握教學(xué)重難點,再查閱資料,把每份教案都當(dāng)作一項工程去設(shè)計,做到用活教材、超越教材,將教材內(nèi)容回歸于學(xué)生的生活實際,精選學(xué)生感興趣的教學(xué)素材來整合教學(xué)內(nèi)容,讓每一節(jié)課都情趣盎然,讓學(xué)生在歡聲笑語中輕松感悟教學(xué)目標(biāo)。

三、勤方面

本學(xué)期,在教學(xué)方面,我擔(dān)任了_年級_個班的教學(xué)工作以及初_年級_個班的雙語教學(xué)工作。此外,還負(fù)責(zé)每周_的值勤工作、周日的“假日新視野”工作、見習(xí)班主任工作、“校園之聲”廣播臺的指導(dǎo)工作,每一項工作對我來說,都是一個挑戰(zhàn),都是一個自我鍛煉的機會。因此,我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè),按時、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結(jié)與反思,在每一個方面都寫有,不斷改進(jìn),提高工作效率。

四、績方面

1.在教學(xué)方面:開了_次公開課,得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認(rèn)可。期中考試,我所帶的班級,總體來說,成績較好。

2.教研方面:本學(xué)期共寫了_篇教育教學(xué),其中有_篇在雜志或叢書上發(fā)表。

俗話說:“金無足赤,人無完人。”在教育教學(xué)工作中,我仍然有很多的不足之處,如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養(yǎng)水平不高,在教育學(xué)生方面的經(jīng)驗的還不足,在以后的工作中,我會“多學(xué)習(xí)、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”,以期更大的提高。

高職高考自我鑒定(篇7)

四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究,因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計算機房的負(fù)責(zé)人。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。

學(xué)校的各種活動都熱情的參加,獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進(jìn)行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,獲校演講比賽一等獎。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。

本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。

自我鑒定簡短高職匯編


自我鑒定是一種重要的評價形式,它是自我概念中不可或缺的一部分。自我鑒定的作用不僅可以促進(jìn)人與人之間的聯(lián)系,也可以增強集體的力量。在進(jìn)行自我鑒定時,我們可以從以下幾個方面出發(fā)。首先,要客觀地評估自己的優(yōu)點和不足,做到既看到自己的長處,也要認(rèn)識到自身的不足之處。其次,我們需要審視自己的行為舉止,思考自己的價值觀和行動是否一致,以及是否能夠積極影響他人。此外,我們還可以從個人的人際關(guān)系和社交能力等方面來進(jìn)行自我鑒定。如果您有興趣了解更多相關(guān)信息,建議您閱讀“自我鑒定簡短高職”,通過這本書的閱讀,您可能會對自我鑒定有更深入的認(rèn)識和理解。我們也將在網(wǎng)站上發(fā)布更多相關(guān)的信息,請持續(xù)關(guān)注并留意。

自我鑒定簡短高職(篇1)

三年的大學(xué)生活臨近了尾聲,用時光如梭形容一點也不過分,入學(xué)的那一幕好似剛發(fā)生在昨天。在農(nóng)大高職院這三年里,我有過迷茫,有過感傷,現(xiàn)在回想起來昔日的那些點點滴滴心中真有些說不出來的感覺。但是有一點我是可以肯定的:三年的時間我長大了從一個不諳事實少年成長為一名自我認(rèn)為合格的一名大畢業(yè)生。這三年有太多太多值得我回味值得我去反思總結(jié)。

(1) 專業(yè)與自學(xué)

大學(xué)的學(xué)習(xí)是一種完全與高中不同的半開放式的教學(xué)模式,這就要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學(xué)能力。在學(xué)校的三年我一直把學(xué)習(xí)文化知識做我大學(xué)生活的主旋律,這期間我多次獲得學(xué)院獎學(xué)金還在大一下半年獲得“國家勵志獎學(xué)金”。同時我利用課余時間報考了東北大學(xué)公司管理學(xué)的自學(xué)本科。

對于這個方面,我應(yīng)該感謝大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí),怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí),隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。

(2)思想與能力

在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。各種各樣的教學(xué)方式,各種各樣的學(xué)習(xí)氛圍,都影響著我的人生觀的形成。、三年的學(xué)習(xí)生活使我基本形成

了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。

我在高中的時候就夢想有一天通過自己的努力能成為一名中共黨員,所以大一軍訓(xùn)完我就向組織遞交了入黨申請書,也就是從那個時候我就告訴自己大學(xué)三年我一定要盡自己最大的努力成為組織的一員,以后我堅持每月寫思想總結(jié)匯報,同時積極參加班級和系里的各項活動,在班里我主動當(dāng)了學(xué)習(xí)委員我想盡自己最大的努力來幫助班上那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)。我用自己的實際行動贏得了同學(xué)們的支持得到了組織的認(rèn)同通過農(nóng)大高職院第六次黨員培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)。多次被評為“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀學(xué)生干部”還被評為“20xx沈陽市優(yōu)秀大學(xué)生”。

(3)愛好與特長

大學(xué)是一個學(xué)習(xí)的時代同時也是一個個性張揚的時代。學(xué)習(xí)是我們生活的大部分但是決不應(yīng)該是我們生活的全部。我在沒有事的時候就經(jīng)常玩乒乓球,羽毛球,這些會活動我不但放松了自己還加深了同學(xué)們間的感情。同時我愛上了跑步(這是一個會讓人終身收益的好習(xí)慣)。

(4)人生感悟

人一定要把命運把握在自己。為了做到這個,就要自強,就要讓自己有那個實力去選擇,而不是被選擇。借用湄豆的一句話:即使看不清未來,也不要放棄了明天。如果你對自己手中的工作不滿意,盡可以去考慮換環(huán)境,換地方;但一定要記住,在找到新的歸宿之前,一定不要放棄手中的,否則后果很可能是一無所得,“死得很慘”。

一定要做自己的決定,而不是別人的,無論如何,無論是什么事。我毫不懷疑父母是決定是自己的,只有自己能夠?qū)λ?fù)責(zé),也只有自己做決定,才能夠做到無怨無悔。

決定,是一件需要慎重的事情。所以不能在那樣草率,一定要有提前的準(zhǔn)備和考量,否則就會措手不及,就難免做出讓自己后悔的決定。當(dāng)斷的時候,就應(yīng)該果斷一些,要對自己能夠承受什么容忍什么有所把握,而不是什么都無所謂——要知道,有些事情并不是無所謂的,所以說,人要從各種各樣的事情中去了解自己,對自己要的是什么、能夠接受什么容

忍什么、不能容忍什么有所把握,這樣才能做出相對正確的決策。

必要的時候,要學(xué)會調(diào)整自己的情緒??性格上的棱角要磨平一些,不能太放縱自己,要學(xué)會自我控制。大學(xué),意味著人長大了,很多時候要學(xué)會忍耐,學(xué)會為了一個目標(biāo)去做自己并不感興趣的事情,而不是由著自己的性子去想怎樣就怎樣——這樣帶來的一切后果都只能自負(fù),沒有別人能夠為你負(fù)責(zé)?;蛘撸@也是珍惜吧,珍惜手中的機會。機不可失,失不再來。

總之,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執(zhí)著進(jìn)取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進(jìn)取則是我人生成才的基石。

自我鑒定簡短高職(篇2)

三年高職在校讀書的時間匆匆而過,沒有想到這么快就要面臨分別的時候了。還記得,我在大一剛剛踏入學(xué)校的時候,還在哀怨著三年的大學(xué)時光太長,而現(xiàn)在呢,卻又在嫌棄著三年的時光太短?;仡櫸胰甑母呗毶?,雖然沒有那些高校的學(xué)生生活的有條件,生活的繽紛多彩,但是我也卻感到十分的精彩和滿足,至少在這三年里我一直過的很充實。

在決定了我要來高職讀書后,我就已經(jīng)做好了要在高職奮斗三年的準(zhǔn)備。雖然有很多人都說,去高職院校讀書,都是去玩的,也有很多人說高職院校出來的都沒有多大的出息。但是我并不這樣覺得,我覺得只要是金子,放在哪里它都會發(fā)光。所以,在來到高職院校后,我并沒有因為沒有了老師和家長的嚴(yán)格管束,就放飛自我,就自行墮落,就一蹶不振。而是從那個時候就開啟了我的大學(xué)奮斗計劃。

在大一的時候,通過我積極努力的爭取,我加入進(jìn)了學(xué)生會,加入進(jìn)了我感興趣的話劇社團(tuán)。在學(xué)生會里,我不僅認(rèn)識到了很多優(yōu)秀的同學(xué),還在他們身上學(xué)習(xí)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì),并且三年學(xué)習(xí)會的工作經(jīng)驗讓我的辦事能力和領(lǐng)導(dǎo)能力都得到了不少的提高。在話劇社團(tuán)里,我也認(rèn)識了很多有趣的朋友,還跟著團(tuán)隊去參加了好幾場演出活動,增長了我的見識,鍛煉了我的膽量。

在大二的時候,我開始考駕照,用了大概一個月左右的時間,我就把駕照拿到了手。并且在大二那一年我把心思全都放在了讀書上面,不僅在期末的時候拿到了我們專業(yè)的一等獎,還拿到了我們學(xué)校的勵志獎學(xué)金。在暑假的時候,我也沒有閑著,跟著我們話劇社團(tuán)的社長參加了一次鄉(xiāng)村的支教活動,雖然,那里的條件十分的艱苦,但是在那一次活動中,我也感受到了支教的意義。

在大三的時候,我開始去報名各種兼職活動,為了積累到更多的社會兼職經(jīng)驗,我每個周末,都會去參加一種兼職。這大三這一年,我體驗過了服務(wù)員,體驗過了模特,也體驗過了快遞打包和小區(qū)推廣等等職位的工作,也積累到了很多人脈資源。

在整個大學(xué)期間,我還拿到了很多的證書,包括英語三、四級的證書,包括教師資格證,還包括計算機二級證書等等。在接下來的路途中,我會更加的努力,考取到更多人生的證書,讓自己達(dá)成更多的成就。

自我鑒定簡短高職(篇3)

我叫xxx,是xx職業(yè)學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生??v觀我三年高職生活,我的學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認(rèn)識。

學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)環(huán)院的第一天起,我就沒有忘記我來環(huán)院的目的學(xué)好知識,學(xué)會做人。在環(huán)院,我以拿到獎學(xué)金為短期目標(biāo)連獲學(xué)院丙等獎學(xué)金兩次;我以學(xué)習(xí)更多知識為目標(biāo)參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。

生活方面,自從來到xx學(xué)院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環(huán)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了環(huán)院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進(jìn)入社會的生活的根本。

工作方面,工作在學(xué)生會的日子里,我學(xué)到了從事。在協(xié)會的實踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學(xué)生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

思想方面,我經(jīng)過班級的初選,到系審核,再到院的批準(zhǔn),我成了長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第九期入積極分子黨培訓(xùn)中的一員,并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

三年里,我在各方面都取得了不錯的成績,今后我也將更認(rèn)真積極地去創(chuàng)造我的價值并去認(rèn)真實現(xiàn)自我的價值,讓我的生活充滿生機,走向更美好的未來!

自我鑒定簡短高職(篇4)

三年的大專生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學(xué)生會的競選。在參與各種社團(tuán)活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的.幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

在思想上,我不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

在學(xué)習(xí)方面,即科學(xué)文化知識。端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大專三年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項活動在學(xué)習(xí)方面,自從進(jìn)學(xué)校的第一天起,我就沒有忘記我來學(xué)校的目的——學(xué)好知識,學(xué)會做人。在學(xué)習(xí)期間,我拿到獎學(xué)金兩次;我以學(xué)習(xí)更多知識為目標(biāo),雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。

在工作方面我學(xué)會了為人處事,在實踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大專生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

自我鑒定簡短高職(篇5)

??聘呗毊厴I(yè)生自我鑒定范文

大學(xué)三年的時光,是指尖流過的細(xì)沙。彈指一揮間的三年,不負(fù)我心的三年!在這如水的時光里,我努力把自己這塊材料雕琢成器,經(jīng)過各位良師益友的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏。我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學(xué)生,并為成為一名知識型的社會主義建設(shè)者和接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)是提升自己的唯一捷徑,我始終奮力拼搏,積極進(jìn)取。樹立“堅持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是首位”的學(xué)習(xí)思想和“追求卓越、爭創(chuàng)一流”的學(xué)習(xí)理念,在刻苦學(xué)習(xí)中體會知識的奧妙。不滿足于現(xiàn)狀,不斷挑戰(zhàn)自己,在學(xué)院英語演講比賽中榮獲二等獎,在英語俱樂部被推舉為部長,在團(tuán)委里工作勤懇認(rèn)真,受到了同學(xué)們的一致好評,更重要的是,我結(jié)交了一幫積極進(jìn)取的好朋友!

大學(xué)畢業(yè)就正式踏入社會了,我一直都在積累社會經(jīng)驗,使自己成為職場達(dá)人。大一剛?cè)雽W(xué)就開始到處找兼職,積累經(jīng)驗,補貼生活。發(fā)單、促銷、酒店服務(wù)員、校園代理、工廠工人……世道炎涼看透,酸甜苦辣嘗盡。同時,也讓我認(rèn)清了自己的能力與不足,對我將來的工作有一定的指導(dǎo)性,習(xí)慣了東奔西走、四處奔波,仔細(xì)算來,自己真正閑下來的日子屈指可數(shù)。說得豪壯一點兒,就是“東征西討,南征北戰(zhàn)”。當(dāng)然,長時間的社會實踐也不是盲目的實踐,他讓我明白了生活是不公平的,我們要適應(yīng)它,盡管我比很多同學(xué)年青,但我比很多同學(xué)成熟、懂事。使人成熟的不是年齡,而是經(jīng)歷。

通過這三年的求學(xué)生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對,才有化險為夷的可能。我的母校武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不僅讓我學(xué)到了珍貴的科學(xué)文化知識,更賜予了我足以受用終身的四個詞——“厚德、礪能、篤行、通達(dá)”。

自我鑒定簡短高職(篇6)

一年高職學(xué)生自我鑒定

在一年的高職生涯中,我一直在不斷地探索、學(xué)習(xí)和成長?;仡欉^去的這一年,我深感自己經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和壓力,但同時也獲得了很多收獲和成就。在這篇自我鑒定中,我將結(jié)合自身的經(jīng)歷和感悟,從四個方面來回答這個問題。

首先,我的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力得到了顯著提高。我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是網(wǎng)絡(luò)工程,這是一個對技術(shù)要求很高的領(lǐng)域。在這一年的學(xué)習(xí)中,我充分利用了各種學(xué)習(xí)資源,積極參加課堂討論和實踐操作,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。我學(xué)會了使用一些專業(yè)軟件和工具,掌握了一些編程技巧和算法,鍛煉了自己的邏輯思維和問題解決能力。此外,我還通過認(rèn)真閱讀相關(guān)文獻(xiàn)和書籍,積累了一定的專業(yè)知識和經(jīng)驗。我覺得這些經(jīng)歷對我今后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。

其次,我在團(tuán)隊合作和溝通方面得到了鍛煉。在高職期間,我參加了一些團(tuán)隊項目和社團(tuán)活動,和很多不同的人合作過。在這個過程中,我學(xué)會了如何有效地溝通和協(xié)作,了解了各種人際關(guān)系和溝通技巧。我也發(fā)現(xiàn),在實際工作和生活中,這些技能是非常重要的,能夠幫助我們更好地與人相處,并完成更多的事情。

第三,我在動手能力和實踐經(jīng)驗方面有了很大的提升。高職生活中的實踐課程和實驗操作,讓我得到了很多實際動手的機會。我發(fā)現(xiàn)自己可以通過實踐來提高理論知識的理解和應(yīng)用,也可以通過實踐來挑戰(zhàn)自己的能力極限。我還參加了一些校外的實踐活動和比賽,這讓我更加深入地了解了一些技術(shù)和行業(yè)發(fā)展的動態(tài)。同時,我也在不斷創(chuàng)新和嘗試,發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,探索出了一些新的解決方案和思路。

最后,我想強調(diào)的是,我在這一年中得到了很多思想和理念的啟示。在高職的課程中,我接觸到了很多新的思想和理念,了解到了一些前沿的技術(shù)和理論。這讓我更加開放和包容,也讓我嘗試去挑戰(zhàn)一些既定的觀念和信念。我也在課外的閱讀和思考中,深入研究過一些人文和社科的領(lǐng)域,從而增長了自己的思想和見識。我相信這些都會對我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。

綜上所述,我覺得這一年的高職生涯為我提供了一個非常寶貴的成長機會。通過不斷學(xué)習(xí)和探索,我得到了很多專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和人生啟示。我相信這些都會為我今后的學(xué)習(xí)和生活奠定一個堅實的基礎(chǔ)。我會繼續(xù)努力,勇于挑戰(zhàn)自己,為自己的未來打下更加堅實的基石。

自我鑒定簡短高職(篇7)

本人1988 年7 月畢業(yè)于重慶交通學(xué)院結(jié)構(gòu)工程系橋梁工程專業(yè),本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位,同年8 月分配到一局五公司,1999 年10 月取得高級工程師任職資格。參加工作以來一直生活工作在施工第一線,曾擔(dān)任過技術(shù)員、工程辦公室主任、項目技術(shù)負(fù)責(zé)人、項目經(jīng)理、技術(shù)科科長、國外工程項目副經(jīng)理、公司副處長、總工程師等職務(wù)。在各級領(lǐng)導(dǎo)及同行的幫助下,多年來在工程技術(shù)、施工方面取得了一些經(jīng)驗與進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)如下:

剛參加工作,在京榆路改建北京段白廟項目部,負(fù)責(zé)技術(shù)辦公室的內(nèi)業(yè)工作,參與施工組織設(shè)計的編制、臨時設(shè)施的結(jié)構(gòu)設(shè)計。實習(xí)期滿后,即下工區(qū)負(fù)責(zé)當(dāng)時全國最大跨徑44.5mT 梁的預(yù)制和吊裝工作。由于吊裝設(shè)備雙導(dǎo)梁架橋機為租用設(shè)備,需根據(jù)梁長、梁重等技術(shù)指標(biāo)對其進(jìn)行改造。通過查閱大量資料,虛心請教專家,反復(fù)進(jìn)行驗算論證,在廣大職工的配合下,按期完成了架橋機的改造工作,并順利通過荷載試驗,保證了工程安全和工期的要求,自己在工作中也學(xué)到起重吊裝等方面的一些經(jīng)驗和相關(guān)知識。

在懷柔大屯鐵路立交的工程任工程技術(shù)負(fù)責(zé)人,該工程地處懷柔車站,橋梁橫跨七道鐵軌,工程安全要求高。該地區(qū)為全砂礫地層,且地下水位高,鉆孔樁施工難度大。在全體技術(shù)人員的努力下,請教多方專家,精心研究,積極研討,順利安全地完成了工程施工,并獲業(yè)主好評。

1992 年因工作需要調(diào)到北京首都機場高速公路大山子立交工程項目,任工程辦公室主任,主要負(fù)責(zé)施工方案的制定,支架、模板臨時工程的設(shè)計,工程施工計劃及形象進(jìn)度安排等。在工期緊、任務(wù)重的情況下,潛心鉆研,拿出第一手施工設(shè)計數(shù)據(jù),同時集思廣益,組織施工技術(shù)人員針對施工中的具體環(huán)節(jié)進(jìn)行討論研究,集集體之智慧,同時也開拓眾人的思路,起到了良好的模范作用,營造了積極、民主的工作環(huán)境,對工程的技術(shù)創(chuàng)新、新技術(shù)的應(yīng)用和施工生產(chǎn)的順利進(jìn)行做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。該工程榮獲了建設(shè)部優(yōu)質(zhì)樣板工程和交通部優(yōu)質(zhì)工程一等獎。

1994 年底,山西省太舊高速公路興建,我被任命為五公司武宿立交樞紐工程項目經(jīng)理。該工程人手少、設(shè)備少、技術(shù)力量弱、人員年輕,是五公司第一個出京項目,管理難度大,工期緊(10 個月完成近5 千萬的工程量)。在這種情況下,我既要忙于項目的施工管理,又要親自主持大的方案設(shè)計。從部門的緊密合作入手,充分調(diào)動既有人員的工作熱情,科學(xué)合理地安排施工,經(jīng)濟(jì)快捷地完成了主橋的施工方案設(shè)計,在全線起到了示范作用。在基礎(chǔ)沉降、支架設(shè)計和模板設(shè)計上形成了多篇總結(jié),且為兄弟單位所借鑒,外觀質(zhì)量成為全線的樣板。該工程榮獲中國建設(shè)工程的最高榮譽——魯班獎。

1996 年因總公司國外工程的需要,我被派往馬來西亞砂撈越州工作,擔(dān)任東馬大橋項目的生產(chǎn)副經(jīng)理。籌備期間主持掛籃設(shè)計,當(dāng)時應(yīng)是全局第一個自主設(shè)計掛籃。在局專家的幫助指導(dǎo)下,用了一個來月的時間拿出了掛籃設(shè)計圖。在設(shè)計過程中,自身學(xué)到了很多相關(guān)知識,也充分了解到了掛籃施工的特點,同時還從老專家身上學(xué)到了那種嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作作風(fēng)。進(jìn)入現(xiàn)場后,負(fù)責(zé)現(xiàn)場的全局工作。項目地處原始森林,構(gòu)造物分散,技術(shù)人員少。因此所有人員都身兼技術(shù)與施工于一身。在 2#大橋主橋進(jìn)入正常節(jié)段施工后,又負(fù)責(zé)其余六座中、小橋的施工任務(wù)。根據(jù)各橋的具體地理特點,采取了不同的施工方法,如原地現(xiàn)澆工字梁法,沼澤地中布置預(yù)制場等,減少了費用,保證了工程進(jìn)度。

1999 年,因市場發(fā)展的需要成立了西南工程處,我任處副處長兼總工程師。三個項目中有兩個特大橋項目,皆為高墩大跨掛籃施工。盡管在國外已干過掛籃施工,有一定的施工經(jīng)驗,但相比起來,高度不同、荷載不同、跨徑不同,所以施工方法工藝上也存在一定差別。因此我經(jīng)常深入施工現(xiàn)場,掌握第一手資料,與施工技術(shù)人員一起探討,制定科學(xué)的施工方法與工藝。既保證質(zhì)量又滿足進(jìn)度要求,使每節(jié)的進(jìn)度能達(dá)到5.5 天。在龍溪河大橋的深水施工中,經(jīng)過多次試驗,確定水泥泥漿的配比,使鎖口鋼管樁圍堰的封堵一次成功封水,并為鋼管樁的拔出創(chuàng)造了條件。制定了合理的封底方案和封底砼的配合比,保證了一次封底成功和封底表面的平整度。從地質(zhì)地形條件的變化上尋找突破口,協(xié)助項目進(jìn)行設(shè)計變更,使項目由虧損轉(zhuǎn)為贏利。

高級職稱自我鑒定 就是對自己某一階段內(nèi)的政治思想、工作業(yè)務(wù)等方面情況進(jìn)行評價而形成的書面文字。

小學(xué)一級教師資格至今的6年多時間里,我一直工作在最基層的村小,也一直承擔(dān)著包括語文、數(shù)學(xué)在內(nèi)的所有學(xué)科的教學(xué),應(yīng)該說積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,也形成了具有一定特色的教學(xué)風(fēng)格,同時也取得了一定的教學(xué)成績。現(xiàn)將擔(dān)任小學(xué)一級教師以來的工作情況匯報如下......摘要部分,以下是詳細(xì)內(nèi)容:

【個人簡介】

做一名教師是我兒時最樸實的夢想,做一名優(yōu)秀的教師是我一生最執(zhí)著的追求。受我舅公、舅舅、姨夫等人的影響,1996年我毅然決然地報考了師范學(xué)校,并以優(yōu)異的成績被徽州師范學(xué)校錄齲1999年師范畢業(yè)后,我回到了生我養(yǎng)我的農(nóng)村,成為一名奮斗在三尺講臺的小學(xué)教師,不知不覺間,十二年的時光悄然飛逝,雖然我漸漸褪去年少輕狂的不羈逐步走向成熟,但是始終沒有改變的是我這顆熱愛著教育事業(yè)和祖國未來的心。

為了能讓學(xué)生學(xué)到更多的知識,一直以來我堅持不斷的創(chuàng)造一切可能的機會給自己充電加油。2004年7月我取得了蕪湖師范學(xué)院小學(xué)教育大專文憑,目前我正在自學(xué)報考安徽師范大學(xué)的漢語言文學(xué)教育(本科)專業(yè)。

自我鑒定簡短高職(篇8)

臨床實習(xí)期間,持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,用心向臨床上級醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著"健康所系性命相托"的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

五年來,在無涯的學(xué)海里,盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放下過對更優(yōu)秀的追求。而且在人就應(yīng)是活到老學(xué)到老的思想認(rèn)識下,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時,在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。我利用課余時光廣泛地涉獵了超多書籍,參加課外學(xué)生科研活動,這不但充實了自我,也培養(yǎng)了自我多方面的技能。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定。更重要的是,在"立志立德,求真求精"的校訓(xùn)下,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

有廣泛愛好的我個性擅長于文學(xué)寫作,并于xx年加入校xx文學(xué)社。憑著對工作熱情、任勞任怨,和社內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我升為社長。在任社長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項文學(xué)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利進(jìn)行及活躍了學(xué)校的文化氛圍。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮,抓住每一個機會,鍛煉自我。大學(xué)五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;廣東醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。

我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

"百尺竿頭,更進(jìn)一步",我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生!

自我評價:能吃苦耐勞,工作認(rèn)真,極積好學(xué),理解潛力強,有較強的團(tuán)隊協(xié)作潛力。

自我鑒定簡短高職(篇9)

中醫(yī)副高職稱自我鑒定

中醫(yī)是我國獨特的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),擁有悠久的歷史和廣泛的群眾基礎(chǔ)。作為中醫(yī)一名從業(yè)者,持有副高職稱是衡量自身能力水平和專業(yè)技術(shù)能力的重要評判標(biāo)準(zhǔn)。本文將從知識技能、工作表現(xiàn)、學(xué)術(shù)成果和業(yè)務(wù)經(jīng)驗四個方面,深入分析自己在副高職稱評定標(biāo)準(zhǔn)中的表現(xiàn)和不足之處,切實反思自身的職業(yè)道德和專業(yè)知識水平。

一、知識技能

作為中醫(yī)副高職稱的從業(yè)者,必須擁有扎實的中醫(yī)基礎(chǔ)和較高的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)。自己在專業(yè)知識方面需要通過以下方面來突顯自己的能力水平:

1. 科學(xué)、系統(tǒng)地掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識和診斷技術(shù),精通舌診、脈診、問診等臨床診療方法。自己在中醫(yī)診斷和治療方面的技能已經(jīng)很熟練,但在一些罕見病例的判斷處理上仍需進(jìn)一步加強自己的能力。

2. 深入了解中西醫(yī)結(jié)合、中西藥結(jié)合的原理和應(yīng)用,能夠運用中西醫(yī)聯(lián)合治療;同時具備良好的中藥掌握及用藥水平,理解中藥藥性、配伍和煎煮技巧。自己在中西醫(yī)結(jié)合治療方面還需積極去發(fā)掘經(jīng)典成果,增強自己對現(xiàn)代藥理學(xué)知識的掌握。

3. 具備較強的中醫(yī)康復(fù)治療和預(yù)防保健知識,能夠開展針灸、推拿、氣功等中醫(yī)常用療法和保健方法。對于較為薄弱的康復(fù)治療和預(yù)防保健方面,需加強多學(xué)習(xí)多實踐。

4. 具備中醫(yī)兼職帶教和科研指導(dǎo)的能力。在教學(xué)和指導(dǎo)方面,自己要認(rèn)真思考和探討,提升教學(xué)水平和指導(dǎo)能力,為有志于從事中醫(yī)工作的后生們進(jìn)行有效的指導(dǎo)。

二、工作表現(xiàn)

自己在中醫(yī)副高職稱評定中,工作表現(xiàn)是重要的評判標(biāo)準(zhǔn)之一。工作實踐是檢驗中醫(yī)從業(yè)醫(yī)師專業(yè)素養(yǎng)和工作能力的重要依據(jù)。以下將簡要分析自身在工作表現(xiàn)方面的優(yōu)劣:

1. 能夠充分發(fā)揮個人專業(yè)能力,積極協(xié)調(diào)主治醫(yī)生和團(tuán)隊人員工作,促進(jìn)協(xié)作共贏。

2.工作態(tài)度良好,對待每個病人都是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,注重患者與家屬的溝通,引導(dǎo)他們合理用藥和科學(xué)康復(fù)。

3. 自我教育和進(jìn)修能力強,掌握大量的中醫(yī)臨床實踐經(jīng)驗和最新的研究成果,并將其運用于臨床實踐中。

4. 缺點是工作獨立能力不足,對一些復(fù)雜疾病的處理還需要向主治醫(yī)生請教和學(xué)習(xí),必須加強自己對這方面的學(xué)習(xí)和思考。

五年多來,自己在醫(yī)療衛(wèi)生部門從事中醫(yī)工作,一線開展中醫(yī)臨床診療和康復(fù)、兼具研究與創(chuàng)新工作,具有一定的工作經(jīng)驗和應(yīng)用知識。

三、學(xué)術(shù)成果

作為一名中醫(yī)副高職稱的從業(yè)者,必須擁有一定的學(xué)術(shù)成果和較高的學(xué)術(shù)水平,這是評定副高職稱的重要參考。以下是自己在學(xué)術(shù)成果方面的總結(jié):

1. 具備豐富的學(xué)術(shù)思考和研究能力,做出了在開展中醫(yī)康復(fù)研究方面的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn),并在醫(yī)學(xué)論壇上發(fā)表了許多學(xué)術(shù)論文和著作。

2. 積極參與中醫(yī)行業(yè)的各種研究活動,掌握了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和研究手段,對臨床和研究問題有較強的分析能力和解決能力、明確研究方向的意識突出。

3. 常與國家級、省級科研機構(gòu)合作開展中醫(yī)康復(fù)的實驗室工作和臨床試驗等,具有一定的醫(yī)學(xué)研究經(jīng)驗。積極組織和參與科研課題,發(fā)表多篇文章和年度概要、研究報告等。

五年多來,雖然自己在臨床和研究方面均有所作為,但對于一些頂級學(xué)術(shù)論文的創(chuàng)作和發(fā)表還需向?qū)<艺埥毯蛯W(xué)習(xí),提高自己的學(xué)術(shù)水平。

四、業(yè)務(wù)經(jīng)驗

業(yè)務(wù)經(jīng)驗是衡量中醫(yī)副高職稱從業(yè)者的另一參考指標(biāo)。自己在業(yè)務(wù)經(jīng)驗方面的具體表現(xiàn)如下:

1. 所在單位工作多年,具備豐富的中醫(yī)臨床操作和技術(shù)經(jīng)驗,能夠?qū)Σ∪说幕疾∏闆r進(jìn)行準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)呐袛嗪椭委煟軌蛲瑫r進(jìn)行多重治療任務(wù)。

2. 能夠靈活掌握醫(yī)學(xué)理論和實踐,將自己的經(jīng)驗技巧和知識運用到針灸推拿、按摩診療及保健、營養(yǎng)保健、較新的抗腫瘤中醫(yī)療法中,完善自身的醫(yī)學(xué)專業(yè)技能水平。

3. 業(yè)務(wù)經(jīng)驗所涉及的領(lǐng)域較廣,包括中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、中尋常疾病區(qū)、中藥研制等,對于相關(guān)領(lǐng)域的研究和應(yīng)用有一定的實踐經(jīng)驗和自己的見解意見。

總結(jié):

在副高職稱的自我鑒定中,自己應(yīng)該從知識技能、工作表現(xiàn)、學(xué)術(shù)成果和業(yè)務(wù)經(jīng)驗四個方面進(jìn)行總結(jié),分析自身的優(yōu)劣之處和發(fā)展方向。在今后的工作中,自己將繼續(xù)努力、增強實際應(yīng)用知識,提升自身的業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新能力,從而為中醫(yī)醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

自我鑒定簡短高職(篇10)

一年高職學(xué)生自我鑒定

在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會中,高職教育在培養(yǎng)實用型人才方面發(fā)揮著重要的作用。作為一名一年級的高職學(xué)生,我不禁開始思考自己在學(xué)業(yè)、成長和發(fā)展方面的表現(xiàn)。通過自我鑒定,我希望能夠全面地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,找到自己的定位,努力改進(jìn)自己,更好地發(fā)展自己的潛能。

在學(xué)業(yè)方面,我一直保持著良好的成績。我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),主動積極參與課堂討論,并不斷努力提高自己的學(xué)習(xí)能力。同時,我也積極參加各種課外培訓(xùn)和學(xué)術(shù)競賽,不斷拓寬自己的知識面。然而,我也意識到自己在學(xué)習(xí)方法上還存在不足。有時候我會拖延做作業(yè),導(dǎo)致壓力大且效率低下。為了改進(jìn)這一點,我計劃制定一個合理有效的學(xué)習(xí)計劃,培養(yǎng)良好的時間管理能力,并尋求老師和同學(xué)的幫助,提升自己的學(xué)習(xí)方法。

在成長方面,作為一名高職學(xué)生,我注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力。我積極參與學(xué)校的各項社團(tuán)活動,擔(dān)任過班級文藝委員和學(xué)生會干事,鍛煉了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。此外,我還在學(xué)校圖書館和社區(qū)圖書館參加了一些讀書講座和文化活動,提高自己的文化素養(yǎng)。然而,我也發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊合作中有時缺乏溝通和表達(dá)能力,容易造成誤會和沖突。為了彌補這方面的不足,我計劃積極參與更多的團(tuán)隊活動,提高自己的團(tuán)隊合作能力和溝通技巧。

在發(fā)展方面,我一直保持著積極的態(tài)度和開拓創(chuàng)新的精神。我始終抱著對未來的熱情和向往,不斷尋找機會擴(kuò)展自己的視野和經(jīng)驗。我曾參加過一些實習(xí)活動,鍛煉了自己的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。同時,我也在積極尋找實習(xí)機會,希望能夠在實踐中提升自己的職業(yè)技能。與此同時,我也持續(xù)關(guān)注社會熱點和行業(yè)動態(tài),積極參與相關(guān)的學(xué)術(shù)討論和活動。然而,我也認(rèn)識到自己在職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)定位上還不夠明確和堅定。為了解決這一問題,我打算積極向?qū)熀蛯I(yè)老師請教,尋求他們的指導(dǎo)和建議,并參加一些職業(yè)規(guī)劃的講座和培訓(xùn),為自己的未來做好充分準(zhǔn)備。

通過這次自我鑒定,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和存在的不足。在接下來的學(xué)習(xí)和成長過程中,我會繼續(xù)努力改進(jìn)自己,不斷完善自身的能力,爭取取得更好的成績。同時,我也會深入學(xué)習(xí)和實踐,找到自己所關(guān)注的領(lǐng)域,努力追尋自己的興趣和激情。我相信,在高職教育的培養(yǎng)下,我將成為一名對社會有用、具有職業(yè)能力和創(chuàng)新思維的實用型人才。

自我鑒定簡短高職(篇11)

通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了進(jìn)步。曉得了應(yīng)用正確的學(xué)習(xí)方法,同時還要重視獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí),把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合,從而使學(xué)習(xí)和實踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。

進(jìn)進(jìn)大學(xué)以后,我熟悉到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要尋求上進(jìn),思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當(dāng)代青年,我們要為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的氣力。

大學(xué)期間,我擔(dān)負(fù)了x年的英語課代表,一年文體委員。在與同學(xué)們相處的x年期間,我積極主動地為同學(xué)們服務(wù),對工作熱忱,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,重視配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,增進(jìn)了團(tuán)隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

在生活上,我最大的特點是老實取信,熱情待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正直作風(fēng)。我崇尚質(zhì)樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是和諧。勇于拼搏,刻苦刻苦將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

總結(jié)x年的大學(xué)生活,我收獲很多。感謝老師和同學(xué)給我的關(guān)懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財富。

自我鑒定簡短職高匯編


居安思危,思則有備,有備無患。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時,我們經(jīng)常會用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作!那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?推薦你看看以下的自我鑒定簡短職高匯編,請閱讀,或許對你有所幫助!

自我鑒定簡短職高 篇1


在職業(yè)高中時期,我有幸能夠參加一次頂崗實習(xí)的機會。這次實習(xí)給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在接下來的幾篇中,我將詳細(xì)、具體且生動地介紹我在實習(xí)中的所見所聞和所思所悟。


實習(xí)的第一天,作為一名學(xué)生代表,我充滿了期待和緊張。我被分配到一家人力資源咨詢公司。剛開始,我發(fā)現(xiàn)自己對這個崗位的要求還不太了解,但幸運的是,我的導(dǎo)師非常耐心地向我解釋了各種流程和工作內(nèi)容。通過與同事的合作,我了解到了人力資源對企業(yè)管理的重要性,以及如何進(jìn)行招聘、培訓(xùn)和績效評估等方面的工作。通過這次實習(xí),我明白了不僅要有扎實的專業(yè)知識,還需要具備良好的溝通交流能力和團(tuán)隊合作精神。


在實習(xí)期間,我參與了一次公司的招聘活動。作為助理,我負(fù)責(zé)篩選簡歷和組織面試。這個過程非常耐人尋味,我了解到了招聘的細(xì)節(jié)和技巧。通過和面試官的交流,我學(xué)到了如何準(zhǔn)確地評估一個人的能力,了解他們是否適合公司的文化和發(fā)展需求。同時,我也注意到了自己的一些不足之處,例如在面試過程中準(zhǔn)備不足和緊張情緒的控制等。這讓我意識到了自己的不足,并且讓我下定決心改正。


除了招聘工作,我還參與了一些培訓(xùn)課程的策劃與組織。我負(fù)責(zé)一次新員工培訓(xùn)的設(shè)計和實施。這次經(jīng)歷讓我明白到培訓(xùn)的重要性以及如何設(shè)計一次有效的培訓(xùn)課程。我通過與培訓(xùn)師的合作,收集了員工的需求和反饋,同時了解到了培訓(xùn)中的一些問題。通過調(diào)整和改進(jìn),我們的培訓(xùn)效果得到了明顯的提升。這次經(jīng)歷讓我意識到,作為人力資源從業(yè)者,要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的能力,以滿足企業(yè)和員工的需求。


實習(xí)的最后一周,我參與了一個績效評估項目。我學(xué)會了如何制定評估標(biāo)準(zhǔn)和向員工反饋結(jié)果。這個過程是很有挑戰(zhàn)性的,因為每個員工都有不同的優(yōu)點和不足之處。只有準(zhǔn)確評估和正確反饋,才能激發(fā)員工的潛能和發(fā)展動力。通過與導(dǎo)師和同事的討論,我深刻理解到績效評估對于企業(yè)發(fā)展的重要性,并且需要公正、客觀和細(xì)致的態(tài)度。


通過這次頂崗實習(xí),我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我學(xué)到了很多專業(yè)知識,也鍛煉了許多實踐能力。更重要的是,我明白了要成為一名優(yōu)秀的人力資源從業(yè)者,需要具備扎實的專業(yè)知識、良好的溝通交流能力和團(tuán)隊合作精神。我也意識到了自己的不足之處,并下定決心不斷學(xué)習(xí)和提升自己。對于未來的職業(yè)道路,我將堅定不移地追求進(jìn)步和成長,為企業(yè)和員工的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

自我鑒定簡短職高 篇2

三年的職高生活,從初入職高時的低落茫然,到即將踏上工作崗位時的淡定從容。我知道這肯定會改變我生活中新挑戰(zhàn)的角色。除了具備較強的適應(yīng)能力和樂觀的心態(tài),更重要的是得益于職業(yè)高中三年的學(xué)習(xí)積累和技能發(fā)展。

我認(rèn)為自己配得上職業(yè)高中的三年。剛進(jìn)學(xué)校的時候,我很苦惱,因為我即將成為一名職業(yè)高中生。但是,我選擇了從容面對,因為我堅信只要努力,無論學(xué)什么,我都會取得成功。所以,我堅信,職業(yè)高中生的未來也會有更美好的一天。在這三年的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多。那時年輕的我,在學(xué)習(xí)中經(jīng)歷了挫折和坎坷,到現(xiàn)在也成熟穩(wěn)重。這也讓我明白了一個道理。路是我自己的。只有勇敢地面對人生的每一個驛站,才能經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。

自入學(xué)以來,我始終遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想品德,各方面的表現(xiàn)都很好。具有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任感,堅持實事求是的原則。本人思想正直,能吃苦耐勞,有遠(yuǎn)大理想和遠(yuǎn)大目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),有良好的生活方式,樂于助人,能處理好人際關(guān)系,沉著冷靜,能夠合理規(guī)劃和安排生活。的事。

在校期間,我一直努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),通過認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握了比較扎實的基礎(chǔ)知識。由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),先后獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”等榮譽,得到了老師和同學(xué)的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在業(yè)余時間,我積極參加體育鍛煉以提高身體素質(zhì),我也喜歡勞動。積極參加學(xué)校開展的各項文體活動,參與社會實踐,繼承發(fā)揚拼搏精神,還參加了學(xué)校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課外生活,各方面都有相應(yīng)的改進(jìn)。我堅信,通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,我一定會成為一個有理想、有品德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

作為2010級職高生,我有青春有學(xué)問。年輕可能意味著經(jīng)驗不足,但年輕也意味著熱情和活力。我有信心,以我的能力和知識,畢業(yè)后一定能克服工作和生活中的各種困難,不斷實現(xiàn)自己的人生價值和追求目標(biāo)。如果你付出100%,你肯定會得到1%的回報。相信你一定會演繹出精彩的一幕!他握緊拳頭,自言自語道:“加油,加油,加油!

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自我鑒定簡短職高 篇3

大學(xué)生活結(jié)束了,自己成熟了好多。我不怕苦,只怕沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生價值的勇氣和機遇。

在思想上, 我有良好的道德修養(yǎng),通過系統(tǒng)全面的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí),我學(xué)會了用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,大一那年經(jīng)過黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)之后,我順利通過了黨校考核,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書,對黨有了更加清晰的認(rèn)識。

在學(xué)習(xí)上,除了認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識外,我利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件以及管理知識來充實自己,并且順利拿到國家勞動部頒發(fā)的企業(yè)助理人力資源管理師證書。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我學(xué)習(xí)的終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)到的理論知識與實際工作相結(jié)合,讓理論更好地為我的實際工作服務(wù)。

在社會實踐上,大學(xué)對于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn),大學(xué)對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學(xué)習(xí)上我熱愛自己的專業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,對學(xué)習(xí)一絲不茍,認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績。作為學(xué)生干部,我時刻嚴(yán)格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,對班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體。

三年的大學(xué)校園生活給我的人生賦予無限的亮點。今后的工作生活,我也有信心能過得精彩。

未來之路就在眼前,遙遠(yuǎn),需君不斷求索。我相信只要我不怕苦,不怕孤獨,將來的路走得塌實??倳幸惶炷茏叩綁粝氲谋税丁?/p>

自我鑒定簡短職高 篇4

自我鑒定怎么寫職高生?

自我鑒定是一種能夠幫助我們認(rèn)識自己、了解自己優(yōu)點和不足的方式。在職高生的自我鑒定中,我們應(yīng)該注重以下幾個方面:個人背景介紹、學(xué)術(shù)成績、社會實踐、軟技能和個人發(fā)展規(guī)劃。

首先,我來介紹一下我的個人背景。我是一名職業(yè)高中生,正處在最關(guān)鍵的成長階段。我來自一個普通家庭,家人對我一直有著很高的期望,這也激勵著我不斷努力超越自己。我性格開朗、樂觀向上,喜歡挑戰(zhàn)自我并不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。

在學(xué)術(shù)方面,我一直保持著良好的學(xué)習(xí)成績。我對各門學(xué)科都有著濃厚的興趣,并且通過不斷努力和積極參與課堂活動,取得了不錯的成績。我對數(shù)學(xué)和英語有著特別的熱愛,曾多次在校內(nèi)外的競賽中獲得獎項。在學(xué)習(xí)中,我總是能夠保持專注和耐心,懂得合理安排時間,高效完成學(xué)業(yè)。

在社會實踐方面,我積極參與了多項社會實踐活動。我曾參加志愿者團(tuán)隊,為社區(qū)居民提供幫助。通過與他人合作解決問題的經(jīng)驗,我培養(yǎng)了團(tuán)隊合作意識和溝通能力。我也經(jīng)常參加各類學(xué)術(shù)講座和比賽,拓寬了自己的知識面,增強了自信心和競爭意識。

在軟技能方面,我也取得了一定的成就。我擅長溝通和協(xié)調(diào),能夠與不同類型的人進(jìn)行有效的交流。我具備良好的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能,曾擔(dān)任班級干部和學(xué)生會成員,并成功組織策劃了多個校園活動。此外,我還具備較強的解決問題的能力和適應(yīng)能力,能夠在各種環(huán)境中迅速適應(yīng)和應(yīng)對挑戰(zhàn)。

最后,我有著明確的個人發(fā)展規(guī)劃。我希望在職業(yè)高中的學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)自己的綜合能力,不僅在學(xué)術(shù)上有所突破,還要注重實踐經(jīng)驗和社交能力的培養(yǎng)。將來,我希望能夠進(jìn)一步深造,攻讀大學(xué)學(xué)士學(xué)位,并在我熱愛的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。

通過這樣一篇自我鑒定,我深入分析了自己的個性特點、學(xué)術(shù)成績、社會實踐、軟技能以及個人發(fā)展規(guī)劃。這不僅讓我對自己有了更深入的了解,還能夠準(zhǔn)確地向他人展現(xiàn)出我的優(yōu)點和潛力。同時,這也是我在職校申請、實習(xí)或求職過程中的一份重要參考資料。通過自我鑒定,我能夠更好地認(rèn)識并發(fā)揮自己的優(yōu)勢,同時也能夠更加清楚地認(rèn)識到自己的不足,從而不斷完善自己,實現(xiàn)個人的全面發(fā)展。

自我鑒定簡短職高 篇5

三年的職高生活,從剛進(jìn)入職高時的低落和茫然,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)換了角色。這除了要有較強的適應(yīng)力和樂觀的心態(tài)之外,更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

我自認(rèn)為無愧于職高三年,在剛進(jìn)入學(xué)校時,因為即將要成為職高生而苦惱。然而我選擇了坦然面對,因為我深信,只要經(jīng)過自己努力,不管學(xué)什么都會有成就。所以我堅信,職高生的前途也會有發(fā)光發(fā)亮一天。在這三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,使我懂得了很多,那時稚嫩的我,經(jīng)過學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的挫折和坎坷,以至有了現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我。更讓我明白了一個道理,路是自己走出來的,只有通過自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,才能體會到當(dāng)中的酸甜苦辣。

自我入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),具有良好的生活作風(fēng),樂于助人,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

在校期間,我一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。我確信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我的力量。

作為一名2010的職高生,我擁有年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識,在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。有百分之百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕! 握著拳頭,對自己說“加油,加油,再加油!

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自我鑒定簡短職高 篇6

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認(rèn)識。

本人遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

二年的中職生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中職生活,踏上社會征途的時候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

自我鑒定簡短職高 篇7

在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達(dá)自己的愛心,做一個文明市民。

在學(xué)習(xí)上,我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習(xí),學(xué)會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐。

在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn),并取得結(jié)業(yè)證書,xx年被評為校級三好生。

生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對班級的任務(wù)都能認(rèn)真及時的完成。

我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達(dá)到國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。

職高三年生活使我清醒的認(rèn)識到自己的不足之處,如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

職高自我鑒定報告


經(jīng)驗告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《職高自我鑒定報告》,歡迎你的品鑒!

職高自我鑒定報告 篇1

一、政治思想方面

從****年參加工作以來,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,遵守國家的法律法規(guī),熱愛黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實"三個代表"的思想, 積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù),熱愛本職工作,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,師德高尚,為人師表,謙虛謹(jǐn)慎,任勞任怨,勇挑重?fù)?dān),服從工作安排,盡職盡責(zé),一心撲在教育事業(yè)上,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),具有扎實的專業(yè)理論知識和相當(dāng)強的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,教學(xué)效果好,教書育人成績顯著,學(xué)校及學(xué)生滿意, 并在****年**月被黨委發(fā)展為中共預(yù)備黨員。

二、教學(xué)教研方面

教學(xué)中,嚴(yán)格按照教學(xué)"六認(rèn)真"要求自己,在認(rèn)真鉆研教材和分析學(xué)生的基礎(chǔ)上,加強基本功的鍛煉,因材施教,教后及時評價反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。并在****年學(xué)校組織的"***"演講賽獲得三等獎和粉筆字二等獎。

為了更好地完成教學(xué)工作,平時注重拓展自己的知識面,經(jīng)常閱讀和數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)關(guān)系緊密的書刊;注重不斷提高和優(yōu)化自己的教學(xué)方法,經(jīng)常向老教師學(xué)習(xí),讀教學(xué)理論方面的書籍,更新觀念,調(diào)整方法。課堂教學(xué)中教學(xué)手段多樣化,多媒體的使用經(jīng)常化,直觀生動地展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。在****年的**市高中數(shù)學(xué)教改組活動中作了"****"專題發(fā)言,在****年的兩會上《淺談新教材數(shù)列的教學(xué)》作了書面交流,輔導(dǎo)學(xué)生***在**省高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽初賽中獲得了**市一等獎。

在教法上,注意創(chuàng)設(shè)能激發(fā)學(xué)生積極思考的情境,引起學(xué)生探索的欲望,培養(yǎng)了學(xué)生的分析、解決問題的能力。新課標(biāo)理念指導(dǎo)下,我又積極在教學(xué)實踐中倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力培養(yǎng)學(xué)生主動探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。所教的班級在各級考試中都取得了很好的成績, 在****年**月開設(shè)了市級公開課《****》。

三、班主任工作方面

我在****-****擔(dān)任副班主任,在***擔(dān)任班主任工作。在工作中,我本著關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生的原則,對學(xué)生一視同仁,注重學(xué)生的思想教育,經(jīng)常進(jìn)行個別談心。作為一名班主任,我努力與學(xué)生建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。教育中注重與學(xué)生心靈的溝通,情感的交流,最終激發(fā)思想的共鳴。良好的師生關(guān)系,營造了一種民主、寬松的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能健康、愉快地成長。所帶班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)好,學(xué)生積極向上,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,各項評價指標(biāo)在平行班級中名列前茅,班級連續(xù)多次被評為星級文明班。

我也在****-****年度獲得了校優(yōu)秀班主任。寫了《淺談班主任工作中的情與形》在校班主任會議上作交流。

總之,在工作的這六年里我深深地體會到了教師工作的苦與樂,而我更多的是為獲得學(xué)生的高度評價而喜悅感動,也把它作為一種鼓勵從而以后更好的服務(wù)于學(xué)生,奉獻(xiàn)于學(xué)校和社會。在以后的工作中我也會揚長避短,刻苦鉆研以求得自身更大的發(fā)展。

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職高自我鑒定報告 篇2

三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,在這個高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。三年里學(xué)校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時,我認(rèn)為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的'時期。我本著“立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問,學(xué)做人”的準(zhǔn)則從及“全面發(fā)展”的目標(biāo),積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進(jìn)步。

雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。

總的來說,高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,彌補弱勢學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學(xué)習(xí),去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個美好的夏天。

職高自我鑒定報告 篇3

我在高中度過了很有意義的2年,在2年中我學(xué)會了很多東西,包括知識,包括與人交往的方法,使我的人生豐富了許多。

我在每一天的學(xué)習(xí)中不斷積累知識,取得了很多好成績。在努力的同時感到了生活的充實。我愛好體育,音樂,這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中獲益菲淺。

在與人的交往中我也學(xué)習(xí)到了很多。我與同學(xué)的交往很歡樂,與教師關(guān)系融洽。我從他們身上學(xué)到了很多我不擅長的事。學(xué)會如何在群體中生活也是我高中學(xué)習(xí)到的重要事情。

我不斷自我嚴(yán)格要求,養(yǎng)成了良好的品德習(xí)慣。我勇于探索新鮮事物,有很多的興趣愛好。

我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團(tuán)支部靠攏,在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也有好些不足的地方。

思想上,遵守校紀(jì)校規(guī),為人正直,穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進(jìn)取心強,能設(shè)身處地為他人著想,熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀(jì)守法、奉獻(xiàn)社會。

學(xué)習(xí)上,目標(biāo)明確,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,學(xué)好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí),使自身全面發(fā)展,培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu),注意提高獨立思考,解決問題和學(xué)習(xí)的能力。

生活上,艱苦、不趕時髦,積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習(xí)慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤?,適應(yīng)性較強。

當(dāng)然還存在一些缺點,經(jīng)驗、閱歷較缺乏,不善于自我表現(xiàn)等?!皩W(xué)而后知不足”今后要更努力學(xué)習(xí)并將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐并再深入研究,堅持學(xué)習(xí)企業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理知識,使自身成為既會技術(shù)又懂管理的復(fù)合型人才。

我的三年高中是我人生的起點,我將繼續(xù)努力,成為一個對社會有價值的人。

##結(jié)束

職高自我鑒定報告 篇4

轉(zhuǎn)眼間,忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。一年來,我積極實踐著,以“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、為人師表、富有愛心”作為自己的行動準(zhǔn)則,督促著自己的工作。以下是我的工作總結(jié):

一、德方面

教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生,關(guān)注學(xué)生的健康成長,從不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格。課堂上,我時刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為,在作業(yè)本上設(shè)立了“1/3意見欄”鼓勵學(xué)生給我提意見,并認(rèn)真回答學(xué)生提出的每一個問題。課后,我經(jīng)常走進(jìn)教室、宿舍,與學(xué)生一起參加課外活動,加強與學(xué)生的溝通交流。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時,適時地給予學(xué)生鼓勵,與學(xué)生一起分享自己的成長故事,以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。

二、能方面

教好書是教師的基本職責(zé)之一,為了提高自己的理論修養(yǎng)水平,增強教師人格魅力,更好地教好書,我堅持給自己“充電”,堅持“借好書、買好書、學(xué)好書、用好書”,堅持向同行的老師們“取經(jīng)”、交流。在教學(xué)過程中,我把每一節(jié)課都當(dāng)做公開課去準(zhǔn)備,首先精讀教材,把握教學(xué)重難點,再查閱資料,把每份教案都當(dāng)作一項工程去設(shè)計,做到用活教材、超越教材,將教材內(nèi)容回歸于學(xué)生的生活實際,精選學(xué)生感興趣的教學(xué)素材來整合教學(xué)內(nèi)容,讓每一節(jié)課都情趣盎然,讓學(xué)生在歡聲笑語中輕松感悟教學(xué)目標(biāo)。

三、勤方面

本學(xué)期,在教學(xué)方面,我擔(dān)任了高一年級四個班的政治教學(xué)工作以及高二年級四個班的雙語教學(xué)工作。此外,還負(fù)責(zé)每周一的值勤工作、周日的“假日新視野”工作、見習(xí)班主任工作、“校園之聲”廣播臺的指導(dǎo)工作,每一項工作對我來說,都是一個挑戰(zhàn),都是一個自我鍛煉的機會。因此,我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè),按時、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結(jié)與反思,在每一個方面都寫有工作心得,不斷改進(jìn),提高工作效率。

四、績方面

1、在教學(xué)方面:開了兩次公開課,得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認(rèn)可。期中考試,我所帶的班級,總體來說,成績較好。

2、教研方面:本學(xué)期共寫了5篇教育教學(xué)論文,其中有兩篇在雜志或叢書上發(fā)表。

俗話說:“金無足赤,人無完人?!痹诮逃虒W(xué)工作中,我仍然有很多的不足之處,如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養(yǎng)水平不高,在教育學(xué)生方面的經(jīng)驗的還不足,在以后的工作中,我會“多學(xué)習(xí)、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”,以期更大的提高。

職高自我鑒定報告 篇5

時間飛逝,20xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這年度的工作小結(jié)如下:

一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德,高中教師個人年度工作總結(jié)。

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地接受了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”培訓(xùn)活動,政治理論進(jìn)一步加強,黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高;遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),教師個人工作總結(jié)《高中教師個人年度工作總結(jié)》。

二、專業(yè)知識、工作能力。

和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關(guān)心班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),關(guān)心每一個學(xué)生的發(fā)展,班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。

在教學(xué)方面,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,認(rèn)真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學(xué)理念。自己能認(rèn)真執(zhí)行“青藍(lán)工程”,認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動。在教學(xué)之余,自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究,把平時在教學(xué)過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學(xué)的再思考,對自己教學(xué)理論水平的一次提升。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

在一年中自己擔(dān)任一個班級的第二班主任,執(zhí)教5個班級的思想品德,一星期10節(jié)課,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。

回顧這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,爭取工作水平的更大提高。

職高自我鑒定報告 篇6

由于這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)識,到深入了解,讓我深刻的體會到實習(xí)的過程是最美的,在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,要說的很多,現(xiàn)在就對實習(xí)做以下的自我鑒定:

1、勤打雜

我到公司去實習(xí),公司多數(shù)是把我當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個期間不會給我什么重要的工作去做,可又不想讓我閑著,因此,我主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。

2、堅持

不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作做,一般都是先讓我看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。

3、虛心學(xué)習(xí)

在工作過程中,我會碰到很多問題,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的東西我虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我知識的時候,我虛心的接受。

4、錯不可怕,就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒,但下次還在同一個問題上犯錯誤,那我就享受不到第一次犯錯時的待遇了,所以我格外的要求自己做事要認(rèn)真。

此次的實習(xí)為我深入社會體驗社會提供了難得的機會,讓我在實際社會中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。通過不斷的努力,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。

職高自我鑒定報告 篇7

人家說高中生活是辛苦而緊張的,是高考的機器,但是我認(rèn)為我的高中不但多彩,而且更是改變了命運的三年。我于年9月以優(yōu)異的成績考入中學(xué)。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一向都認(rèn)為人就應(yīng)是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識的同時還注重了計算機應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。

有廣泛愛好的我個性擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合校園、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使校園的各種運作更順利的同時行。

校園的各種活動都熱情的參加,在年至年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進(jìn)行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。校園的各種活動都熱情的參加,在xx年x月獲校演講比賽一等獎。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。年我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘為校園網(wǎng)站的管理員,做出了超多出色的工作,得到同學(xué)及老師的一致好評。

本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作職責(zé)心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳潛力,有必須的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊合作精神和群眾觀念。

職高自我鑒定報告 篇8

這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要?,F(xiàn)對這學(xué)期工作加以總結(jié)。

一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

一學(xué)期來,我積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。“學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。

所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

二、教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練。

從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量??傊还茉谡n堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失

反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。

五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后需要加強自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

職高自我鑒定報告 篇9

一學(xué)年來,作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持為人師表,維護(hù)教師的良好形象。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動,顧全大局,不計個人得失。

一、在教育教學(xué)工作中

始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

二、在教學(xué)工作方面

優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;

以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進(jìn)行課外活動,活動講究實效;重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué)生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進(jìn)行德育滲透,對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,變“學(xué)會”為“會學(xué)”。“我要學(xué)”、“學(xué)會”與“我要學(xué)并學(xué)會”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。

要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,形成習(xí)慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會做,造成成績低下。

三、班主任工作方面

做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的'思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生的問題時,能夠主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。

職高自我鑒定報告 篇10

在本學(xué)年度,本人能堅持四項基本原則,全面貫徹黨的教育方針,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,認(rèn)真履行教師職責(zé)。

本 學(xué)年,本人擔(dān)任初三年級三(10)班和三(11)班兩個班的英語教學(xué)工作,工作量達(dá)到學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。在教學(xué)工作中,本人能切實履行教師的職責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真完成教學(xué)常規(guī),積極參加我校英語教研組開展的各項活動,并積極參加市區(qū)各類教師培訓(xùn)活動,以提高自己的教育教學(xué)能力與水平。在課堂教學(xué)中,我能注重面向全體學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生的發(fā)展,積極探索新課程標(biāo)準(zhǔn)下的英語教學(xué),努力提高課堂教學(xué)效率,向課堂四十五分鐘要效益,努力使英語課堂成為有效的課堂。所任教的兩個班學(xué)生喜歡上英語課,英語課堂活躍,老師的悅納程度較高。兩個班在平時月考以及期終考試中均有較好的成績,其中所教的三(11)班在平行班中多次名列第一。

在教學(xué)工作以外,本人還擔(dān)任了初三年級英語備課組長和三(11)班的班主任工作。在學(xué)校相關(guān)部門的指導(dǎo)下和英語科組長楊老師的支持下,團(tuán)結(jié)初三級各位英語教師,定期進(jìn)行集體備課,開展各類英語學(xué)科活動,積極探討英語課堂有效教學(xué)策略與方法,為保持我校初三年級英語的良好成績打下了堅實的基礎(chǔ)。

作為一個班主任,我注重健全各項班級規(guī)章制度,面對初三畢業(yè)學(xué)生的心理特點,抓好理想和前途教育,讓各位學(xué)生樹立切合自己的升學(xué)目標(biāo)。平時我重視與家長的溝通與交流,關(guān)愛每一位學(xué)生的成長,發(fā)揮家庭教育的作用。

一個學(xué)年以來,本人較好地完成了學(xué)校交給的各項教育教學(xué)工作,成績良好。同時也希望在以后的工作中,通過自己的不懈努力,以取得更好的成績。

職高自我鑒定報告 篇11

時間飛逝,一年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這年度的工作總結(jié)如下:

一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德

遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

二、專業(yè)知識、工作能力

和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關(guān)心班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),關(guān)心每一個學(xué)生的發(fā)展,班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。

在教學(xué)方面,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,認(rèn)真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學(xué)理念。自己能認(rèn)真執(zhí)行青藍(lán)工程,認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動。在教學(xué)之余,自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究,把平時在教學(xué)過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學(xué)的再思考,對自己教學(xué)理論水平的一次提升。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

在一年中自己擔(dān)任高三x班的班主任,執(zhí)教多個班級的思想品德,一星期xx節(jié)課,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。

回顧這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,爭取工作水平的更大提高。

職高畢業(yè)自我鑒定


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職高畢業(yè)自我鑒定【篇1】

在三年的職高生活中,本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校的制度,按時到校,不遲到,不早退,對人有禮貌。熱愛勞動,積極完成平時做值日和大掃除的任務(wù),參加學(xué)校和班級公益勞動,熱情幫助同學(xué),做事穩(wěn)重,踏實是老師的得力助手,作為班干部而又是校團(tuán)委委員的我,能夠認(rèn)真做好自己的工作,熱愛班集體,有較強的組織、宣傳能力,有高度責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。

在完成上級交給的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力的組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性,從中鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)的能力,表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力,并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

對于認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,各方面成績也有很大的進(jìn)步,在班級擔(dān)任團(tuán)支書一職和學(xué)校里團(tuán)委委員一職,我一直深受老師喜歡,并且獲得校級和區(qū)級的優(yōu)秀團(tuán)干部稱號,而且學(xué)校還派我參加了黨校學(xué)習(xí),同時我也拿到了黨校的學(xué)習(xí)畢業(yè)證書,也獲得了全國計算機一級等級合格證書。

三年技校的學(xué)習(xí)和鍛煉給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。

我是一名職高的畢業(yè)生,盡管自己并沒有進(jìn)入到普通高中的校園生活和學(xué)習(xí),但是我依舊感到非常的驕傲與自豪,在xx學(xué)校的幾年的學(xué)習(xí)和生活上,我也變得更加的成熟懂事,成長的比同年人更加的沉穩(wěn),我也很感謝學(xué)校對我的栽培,在這個畢業(yè)之際,我也很不舍自己過去的幾年的時光,對培養(yǎng)我的老師和學(xué)校,對陪伴我的同學(xué),我也都是非常的不舍的,但是曲終人散,時間過去,我們也需要離開了,未來我也會更加的努力,做好自己的工作,更好的完善自己。

職高的學(xué)習(xí)和生活與自己之前多年的學(xué)習(xí)和生活都有著非常大的差別,所以我也從一開始就改變自己的學(xué)習(xí)方式,改正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)的時候,盡自己的能力去好好的學(xué)習(xí)專業(yè)的知識,也會充滿熱情的去面對自己在職高的校園里的所有的時光,我也清楚的知道,自己現(xiàn)在的努力將會在未來的工作當(dāng)中得到收獲,我也知道自己現(xiàn)在正是需要去努力的時候,我也打起精神,很多的時候,在外人看來我們職高的文化程度也不像是普高那么出色,我們的發(fā)展也沒有他們那么好,但是我就是這樣一個反社會的人,越是別人不看好的事情我就會更加的努力,去做好給別人看,所以我也一直都非常的努力,盡自己的全力在做好自己生活或是學(xué)習(xí)上的每一件事情,向所有不看好我的人,不看好我們學(xué)校人證明自己,我也知道自己的人生是掌握在自己的手上的,環(huán)境固然重要,但是最為重要的還是自己的努力,只有當(dāng)自己不停的奮斗的時候,我才會成為更好的自己。

我在xx學(xué)校的這幾年的時間里,我也一直都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),積極的生活,學(xué)習(xí)更多的知識,拓展自己的知識面,所以現(xiàn)在,我的專業(yè)知識也非常的豐富,自己也學(xué)到了很多的知識,在學(xué)習(xí)上面也順利的完成了自己職高的專業(yè)學(xué)習(xí),但是我的學(xué)習(xí)也不會隨著畢業(yè)而停止,在未來,我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)更多的知識來完善自己,生命不息,學(xué)習(xí)不止。

我馬上就要畢業(yè)了,離開學(xué)校之后,自己也沒有了校園的庇佑,自己也將會遇到很多各種各樣的難題,所以我也需要去解決一個一個的麻煩,但是多年的學(xué)習(xí)和成長也讓我有了堅韌不拔的毅力,我也相信未來的日子里,我會更加的堅持和努力,朝著自己的目標(biāo)和期望的反向去慢慢的實現(xiàn),我也相信未來會變得更加的美好。

職高畢業(yè)自我鑒定【篇2】

工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,以下是一篇大專實習(xí)自我鑒定怎么寫范文;大家在撰寫自我鑒定怎么寫時;不妨予以參考:

思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。

工作上,本人自xxxx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務(wù),成為XX行業(yè)務(wù)的行家里手。

記得,剛進(jìn)XX行,為了盡快掌握XX行業(yè)務(wù),我每天都提前一個多小時到崗,練習(xí)點鈔、打算盤、儲蓄業(yè)務(wù),雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時,但我每天都風(fēng)雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣,現(xiàn)在每天都是第一個到行里,先打掃衛(wèi)生,再看看業(yè)務(wù)書或準(zhǔn)備準(zhǔn)備一天的工作,也是這個習(xí)慣,給了我充足的時間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識,為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了良好的基礎(chǔ)。

我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務(wù)客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務(wù),記得有一位第一次到我行客戶,當(dāng)我了解到他要貸款買二手房時,由于他不知該怎么辦,只是有個想法,我便詳細(xì)地向他介紹了個貸的所有手續(xù)。除了在服務(wù)客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極響應(yīng),經(jīng)常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績,受到了單位的嘉獎。

學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識。

由于我畢業(yè)財校屬于中專,剛工作我就利用業(yè)余時間自學(xué)大專,并于xx年畢業(yè),但我沒有滿足于現(xiàn)狀,又于xx年自修東北大學(xué)金融本科,由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)良,學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定,目前正在積極準(zhǔn)備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論的同時,更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的金融知識融會到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經(jīng)濟(jì)師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務(wù)知識考核當(dāng)中,每次會計業(yè)務(wù)資格考試都達(dá)到1級水平。

最后,我想說的'是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、立功、建業(yè)。

資料來源:

在生活上,我是一個性格外向的人,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,誠實守信,擁有自己的良好處事原則,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理。我嚴(yán)于律己,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評。生活中,我關(guān)心同學(xué),樂于助人,盡我所能熱心幫助同學(xué),平時積極參加學(xué)院和班集體的各項活動,課余時間注意加強鍛煉身體。并通過班干部這個平臺,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處?;仡欉^去,我培養(yǎng)并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位后,我一定會秉承"懂得做事,學(xué)會做人"的宗旨,努力工作,刻苦學(xué)習(xí)。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"。

職高畢業(yè)自我鑒定【篇3】

三年的職高生活即將結(jié)束?;厥走^去,我的收獲還是很大的。至少,在本學(xué)年結(jié)束的時候,我捫心自問,可以很自豪地說,我沒有蹉跎。通過三年的學(xué)習(xí),在各個方面都有所提高。 首先,在學(xué)習(xí)方面。經(jīng)過平時的積累,我已經(jīng)順利地通過了各項考試,雖然成績不夠優(yōu)秀,卻也還是不錯的。另外,目前已拿到計算機一級證書。因為課堂上認(rèn)真聽課,課后復(fù)習(xí),所以在該學(xué)年的上半學(xué)期期末考試中,我都取得了優(yōu)異的成績,平均成績也在班級排名的前幾名。總之,在學(xué)習(xí)上,收獲還是可以的,不過還得繼續(xù)努力。 其次,工作方面。連續(xù)擔(dān)任兩年的班級生活委員,能夠做到盡心盡職,全心全意為同學(xué)服務(wù)。不過因為缺乏經(jīng)驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進(jìn)一步提高。此外,我還積極參加了學(xué)校組織的一些活動,比如校運動會的跳遠(yuǎn)比賽、推輪胎比賽第一名等,還有年段的班級跳繩接力比賽第三名、拔河比賽等等,也都取得了一定的成績。 再者,生活方面。能夠處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,而且盡力幫助他人,只要自己能夠做到的,我都會盡力而為。還曾趁暑期放長假找一些兼職工作,雖然賺的不多,但是我從中學(xué)習(xí)到不少東西,而且還鍛煉了自己。 最后,思想上。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及三個代表重要思想。平時多看報紙新聞,關(guān)心國家大事,跟上時代步伐。而且在高三上半年被推優(yōu),即將完成黨校課程,成為一名入黨積極分子,我要更加努力向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

總的來說,職高三年的學(xué)習(xí)生活,讓我成長了許多,收獲了許多,前進(jìn)了許多。雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績。以后的路更長,這點小小的進(jìn)步是微不足道的,只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個優(yōu)秀的人才。因為沒有最好,只有更好!

職高畢業(yè)自我鑒定【篇4】

三年的職高生活,從剛進(jìn)入職高時的低落和茫然,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的'從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)換了角色。這除了要有較強的適應(yīng)力和樂觀的心態(tài)之外,更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

自我入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),具有良好的生活作風(fēng),樂于助人,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

在校期間,我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學(xué)繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。

作為一名職高生,我擁有年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識,在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的`目標(biāo)。有百分之百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!握著拳頭,對自己說“加油,加油,再加油!

轉(zhuǎn)眼,職高兩年的校園生活即將結(jié)束?;仡欉^去的兩年,我從一個只懂得課本知識的女生成長為了具備基本職業(yè)技能的按摩師。兩年來通過對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),我愛上了針灸推拿這個專業(yè);通過每天的晨練和晚練,我提高了身體素質(zhì)、練習(xí)了手法、完成了兩次臨床見習(xí)、并連續(xù)幾次榮獲練功積極分子的稱號。

在生活方面我也是收獲頗豐。兩年來,憑借著助人為樂和真誠溝通,使得和小朋友同寢室的我成為了幸福的孩子王,好友遍布9個班級。在與同學(xué)們的朝夕相處中,我學(xué)會了感恩,學(xué)會了付出,更收獲了幸福、快樂和友誼。

此外,我的愛好與特長也得到了進(jìn)一部地提高,在各項集體活動中多次獲獎,如第一屆成都市殘疾人文藝匯演二等獎、第15屆美國科技讀書解惑征文比賽杰出獎、xx年學(xué)校慶祝世界殘疾人日歌詠比賽一等獎、學(xué)校慶祝第22個助殘日及“感恩歌曲滿校園”比賽一等獎等;還參加了金喇叭盲童廣播劇團(tuán)錄制了我自編自導(dǎo)的兒童廣播劇《橘子精靈》,并寫出了4首成都市特殊教育學(xué)校90周年校慶主題歌的應(yīng)征歌曲。愿我的應(yīng)征歌曲能有機會為母校的發(fā)展增添光彩,給老師同學(xué)們帶來快樂!

在這兩年里我還受到了許多社會愛心人士的幫助,曾獲得過美美歷程助學(xué)金、香港視服中心地資助、成美助學(xué)金。在老師和社會愛心人士的幫助下,我順利地完成了學(xué)業(yè),并獲得了xx到xx年度第二學(xué)期學(xué)校聞名標(biāo)兵、xx到20xx年度學(xué)校節(jié)儉之星。即將開始實習(xí),我會帶著校園生活給以我的一切走入社會,用所學(xué)的技能自食其力,并為更多的人解除病痛。

職高畢業(yè)自我鑒定【篇5】

本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),嚴(yán)格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。同時我遵守社會公德,愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

在專業(yè)學(xué)習(xí)方面,我學(xué)習(xí)的是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經(jīng)濟(jì)工作和適應(yīng)國際競爭的專門人才。通過四年學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)了微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷等專業(yè)課程。

本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,由于大學(xué)的授課和高中時有很大區(qū)別,這就要求在課下鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。而我也非常喜歡去圖書館學(xué)習(xí),迄今為止大學(xué)階段已看課外書籍一百多本。

在綜合能力方面,本人大學(xué)四年來一直擔(dān)任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學(xué)付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。

職高畢業(yè)自我鑒定【篇6】

我從小在父母的呵護(hù)下成長,無憂無慮。進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校后,住宿在學(xué)校,父母不在身邊,做什么事情都要自己動手;而且心里感到有些委屈,碰到一些困難的事,必須要自己去面對,自己去處理,很是煩惱。起初我很不適應(yīng),曾經(jīng)也為之煩惱過。但人終究還是要依靠自己,總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依賴思想,逐步改變自己,學(xué)會了自理生活,學(xué)會了有計劃地安排時間,學(xué)會了與人相處。住宿的經(jīng)歷鍛煉了我獨立生活和主動適應(yīng)的能力。

三年中我較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了計算機專業(yè)的課程,專業(yè)技能得到了很大的提高。

當(dāng)然,三年的職校生活,我也留下了一些遺憾,如文體課的成績不是很理想。我將會繼續(xù)努力,全面提升自身素質(zhì)。

職校三年塑造了一個健康、充滿自信的我。如今,就要踏上大學(xué)校園的生涯了,三年的職校生活為我奠定了踏入大學(xué)校門的基礎(chǔ),這也是我人生中又一個嶄新的一頁。面對現(xiàn)在,我會努力拼搏;面對將來,我將期待更多。我有信心接受任何的挑戰(zhàn)和考驗。戰(zhàn)勝一切困難問題,抓住每一個機遇,相信自己一定會創(chuàng)造出燦爛的未來!

職高畢業(yè)自我鑒定【篇7】

三年的職高生活,從剛進(jìn)入職高時的低落和茫然,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)換了角色。這除了要有較強的適應(yīng)力和樂觀的心態(tài)之外,更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

我自認(rèn)為無愧于職高三年,在剛進(jìn)入學(xué)校時,因為即將要成為職高生而苦惱。然而我選擇了坦然面對,因為我深信,只要經(jīng)過自己努力,不管學(xué)什么都會有成就。所以我堅信,職高生的前途也會有發(fā)光發(fā)亮一天。在這三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,使我懂得了很多,那時稚嫩的我,經(jīng)過學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的挫折和坎坷,以至有了現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我。更讓我明白了一個道理,路是自己走出來的,只有通過自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,才能體會到當(dāng)中的酸甜苦辣。

自我入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),具有良好的生活作風(fēng),樂于助人,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

在校期間,我一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。我確信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我的力量。

作為一名2010的職高生,我擁有年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識,在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。有百分之百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕! 握著拳頭,對自己說“加油,加油,再加油!

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職高畢業(yè)自我鑒定【篇8】

職校三年是我人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點,也是人生中的一個重要階段。三年來,我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自我,專業(yè)技能和綜合素質(zhì)得到了顯著提高。

三年中我最顯著的變化就是學(xué)會了立生活。我從小在父母的呵護(hù)下成長,無憂無慮。進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校后,住宿在學(xué)校,父母不在身邊,做什么事情都要自己動手;而且心里感到有些屈,碰到一些困難的事,必須要自己去面對,自己去處理,很是煩惱。起初我很不適應(yīng),曾經(jīng)也為之煩惱過。但人終究還是要依靠自己,總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依賴思想,逐步改變自己,學(xué)會了自理生活,學(xué)會了有計劃地安排時間,學(xué)會了與人相處。住宿的經(jīng)歷鍛煉了我立生活和主動適應(yīng)的能力。

三年中我較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了計算機專業(yè)的課程,專業(yè)技能得到了很的提高。還記得剛進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校時,我曾因沒能考上自己向往的高中而嘆息過,但一個人的故事使我改變了我的態(tài)度,那就是十楷模人之一李斌。他是上海電氣液壓氣動有限公司液壓泵廠數(shù)控加工工段的一名數(shù)控機床調(diào)試工。還是先初略的認(rèn)識下這位叫李斌的普通工人吧。

技校畢業(yè)生操作工人數(shù)控技師高級技師知識型、專家型工人中華技能獎獲得者全國十技能工匠全國五一勞動獎?wù)芦@得者全國勞動楷模上海師范學(xué)兼職教授。xx年間立完成技師攻關(guān)項目62項,直接參與新產(chǎn)品研發(fā)55項。這就是李斌成長的軌跡。

李斌立足崗位、自學(xué)成才的故事,深深地打動了我。所謂:“有志者,事竟成”。我開始重新審視自己,以積極的心態(tài)對待學(xué)習(xí)。課上認(rèn)真聽講,積極思考;課后立鉆研,及時總結(jié)。在學(xué)好課堂知識的同時,我也密切關(guān)注著專業(yè)的發(fā)展,自學(xué)了計算機網(wǎng)絡(luò)方面的幾門課程。三年來,我不僅掌握了動漫設(shè)計的操作功能,而且還能夠熟練地使用多種應(yīng)用軟件的操作功能。我還參加了省市職業(yè)技能鑒定中心的考試,并獲得計算機操作中級證書。

在校期間,我一直以“一專多能,全面發(fā)展”來要求自己,注重全方位鍛煉自己。三年來,我先后擔(dān)任過班級紀(jì)律員、學(xué)習(xí)員等職務(wù)。任職期間,對待工作一絲不茍,遵循校紀(jì)校規(guī),帶領(lǐng)同學(xué)做好學(xué)習(xí)工作,同時做好一切分內(nèi)職務(wù),力爭做好班主任的左右手。

通過這三年的學(xué)習(xí)我懂得了很多,從那天真和無知,經(jīng)過了那人生的坎坷和挫折,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有通過自己的努力,走好每一個驛站,人生才會美好。

當(dāng)然,三年的職校生活,我也留下了一些遺憾,如文體課的成績不是很理想。我將會繼續(xù)努力,全面提升自身素質(zhì)。

職校三年塑造了一個健康、充滿自信的我。如今,就要踏上學(xué)校園的生涯了,三年的職校生活為我奠定了踏入學(xué)校門的基礎(chǔ),這也是我人生中又一個嶄新的一頁。面對現(xiàn)在,我會努力拼搏;面對將來,我將期待更多。我有信心接受任何的挑戰(zhàn)和考驗。戰(zhàn)勝一切困難問題,抓住每一個機遇,相信自己一定會創(chuàng)造出燦爛的未來!

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