幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

寫(xiě)等待的作文

發(fā)布時(shí)間:2023-09-15 等待的作文

寫(xiě)等待的作文系列十四篇。

每天都會(huì)接觸到不少人作文,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)作文時(shí)一定要在腦子里提前構(gòu)建好框架,寫(xiě)作需要注意哪些內(nèi)容呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的寫(xiě)等待的作文系列十四篇,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站。

寫(xiě)等待的作文 篇1

昨天我們聊天了,我說(shuō)想聽(tīng)你唱歌,你不給我唱,今天你唱了,你說(shuō)我想聽(tīng),所以唱了。

可你唱的卻是有一種愛(ài)叫做放手,這首歌是我最不想聽(tīng)的一首。分手到現(xiàn)在也過(guò)快11個(gè)月了,我一直沒(méi)有放下,曾經(jīng)的我說(shuō)過(guò)要忘記你,可是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我根本做不到,我特別不想走回頭路,可是我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),我走的每一步路都是在走回頭路。我希望你回來(lái),我想每天都能聽(tīng)到你的,晚安和早安。

我不喜歡別人叫你親愛(ài)的,因?yàn)槟?個(gè)字只能屬于我,別人我不允許叫,今天看到有人那么叫你,你更不知道我心里是怎么的難受,在你認(rèn)為可能無(wú)所謂,可能也就是一個(gè)無(wú)謂的稱呼而已。可是在我認(rèn)為,那不是,那是一個(gè)人對(duì)你的感情,我不需要?jiǎng)e人那么叫你,我真的不知道我到底喜歡你什么。

可是就是沒(méi)有理由,我還是那么無(wú)可救藥的喜歡上你了,或許就是喜歡當(dāng)初那種感覺(jué)吧!我希望你能回來(lái),我在這默默的等待。

......

寫(xiě)等待的作文 篇2

天灰蒙蒙的,烏云都快壓下來(lái)了。壓得人喘不過(guò)氣,心情煩躁。時(shí)而飄下幾滴雨,飄飄搖搖落在行人撐開(kāi)的雨傘上。

我站在門(mén)口,等著外賣,老媽因在店中沒(méi)有空閑,便在手機(jī)幫我點(diǎn)了份華萊士套餐,糊弄過(guò)一餐,讓我在樓下等。我旁邊站著一個(gè)小男孩,向路上望去,似乎在等待母親來(lái)接他。在樓下站了二十分鐘,小男孩的媽媽終于來(lái)了,小男孩皺著眉頭埋怨的嘀咕了兩句,上了車走了。

可外賣員還沒(méi)到,我只能“孤軍撤退”回到家中躥進(jìn)火桶,腦中浮想聯(lián)翩:外賣員是不是現(xiàn)在還在給別人送還沒(méi)排到我,還是在路途中將我的外賣打翻,得回去重做,還是我那份現(xiàn)在還在烤箱中未完成,可能在來(lái)的路上堵車了?我打電話向老媽抱怨,老媽無(wú)奈地笑了笑,在話筒里說(shuō):“你再等一等吧,我又不是神仙,不能幫你變出來(lái)?!蔽覓炝穗娫?,無(wú)力地靠在沙發(fā)上,手中緊緊抱著靠枕,目光呆滯地盯著電視屏幕,聽(tīng)到動(dòng)靜,便跑過(guò)去瞅兩眼。最后實(shí)在受不了饑餓將家中一切當(dāng)作發(fā)泄對(duì)象,對(duì)著沙發(fā)一陣拳打腳踢。

忽然,只聽(tīng)得一陣車鎖響,一陣急促的“咚咚咚”腳步聲,緊接著敲門(mén)聲傳入耳中。我急忙跑過(guò)去,將門(mén)打開(kāi),只見(jiàn)一個(gè)戴頭盔的大哥哥手中拎著被雨打濕的外賣,滿臉歉意地說(shuō):“對(duì)不起,把你的外賣淋濕了。”我接過(guò)來(lái)摸了摸里面,還熱乎乎的,回他個(gè)微笑,搖了搖頭表示沒(méi)事。

唉,等待的滋味,真是度秒如年啊,讓人煎熬?。?/p>

寫(xiě)等待的作文 篇3

寒風(fēng)凌烈,夜幕降臨,我一個(gè)人走在街上,饑腸轆轆,尋思著趕快找家小餐館找點(diǎn)吃的。隨便進(jìn)了一家小飯店,我點(diǎn)了些東西,搓著被吹麻木的雙手,等著飯菜上桌。

這時(shí),我的目光被口的一位中年人吸引了,他衣領(lǐng)豎起,雙手放在口袋里,不住的在原地跺著腳,似乎在等待著誰(shuí)?!耙苍S是在等人吧?!蔽蚁?。這時(shí),熱騰騰的炒飯端了上來(lái),我便不再注意那個(gè)中年人,專心“消滅”自己的晚飯。偶然的一次抬頭,他依舊在門(mén)口跺著腳,我很奇怪,等人為什么不進(jìn)來(lái)等?帶著滿肚子的疑惑,我吃完了這頓飯。

出門(mén),看他哆嗦的樣子,我忍不住問(wèn):“為什么不進(jìn)去暖和暖和?”他轉(zhuǎn)頭看了我一眼,說(shuō):“有人丟了錢包,我進(jìn)去之后人家就找不到了?!蔽液荏@訝,細(xì)細(xì)的打量了他一番:破舊的羽絨服,很明顯是很久沒(méi)洗了,一條已經(jīng)略微發(fā)白的牛仔褲和那雙解放牌布鞋,都透露出他生活的不如意,我追問(wèn)道:“你敢撿?你不怕那個(gè)人獅子大開(kāi)口?”“為什么要怕?不是人人都像你說(shuō)的那樣。這世界上,還是好人多?!?/p>

寫(xiě)等待的作文 篇4

多少人會(huì)看“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,又有多少人知道“是非成敗轉(zhuǎn)頭空,江山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅”。我曾想一個(gè)人在雨風(fēng)中流浪,想去長(zhǎng)河落日?qǐng)A的漠北,想去十里荷花香的江南,想去千山鳥(niǎo)飛絕的域西,一路的餐晚風(fēng)飲朝露,一路的枕松濤眠孤月,這是何等開(kāi)闊的胸襟啊!而我卻在風(fēng)中徘徊。

放月假了,我從籠里逃了出來(lái),遠(yuǎn)離了可惡的sincosa,疏遠(yuǎn)了勻速圓周運(yùn)動(dòng),更不用理會(huì)配子的組合。我已被成績(jī)迷住了雙眼,失去了方向,便想去田間吹吹風(fēng),吹走心中的迷霧。

吹著陣陣清風(fēng),吸著新鮮的空氣,聞著沁人的花香,踩著松軟的泥土,我踏上了鄉(xiāng)村小路。路旁的河水依舊如此清澈,魚(yú)兒迸濺的水花在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮,宛如一朵朵精美的水晶花;河邊的楊柳在微風(fēng)的吹拂下,輕撫著我的臉龐,那絲滑的觸感,無(wú)法形容。前方就是大片大片的油菜花田,連成了一片燦爛的花海,伴隨著微風(fēng)吹來(lái)陣陣清新的氣息,我心中的迷霧似乎也散去一些。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地似乎看到一個(gè)人在田間勞作。走近一看,那是一位年近半百的老農(nóng),他的背如一張壓彎的弓,全身上下帶滿補(bǔ)丁的藍(lán)軍裝盡顯滄桑;那雙磨平了底的老布鞋,訴說(shuō)著他的勤勞、辛苦;那雙深凹下去的眼睛,承載著歲月積淀下來(lái)的智慧。和他交流之中,我竟意外發(fā)現(xiàn)他是個(gè)文學(xué)愛(ài)好者。他說(shuō)他在夢(mèng)中夢(mèng)到“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?!蔽宜退嬖茖?duì)黛玉那句“寒塘弄鶴影,秋風(fēng)送畫(huà)魂?!彼f(shuō)上句“畫(huà)堂人靜雨濛濛。”我對(duì)下句“屏掩半山余香裊”。我和他聊了很久,他的話語(yǔ)如陣陣春風(fēng)徹底驅(qū)散了我心中的迷霧。

人在這種被壓力所控制的時(shí)代,應(yīng)多去鄉(xiāng)間田間走走,吹吹大自然之風(fēng),感受人與人之間的關(guān)愛(ài)之風(fēng),放松心態(tài),來(lái)面對(duì)種種挫折,驅(qū)散重重迷霧。

我回到家中的茅草屋,迅速拿起一根鋤具,哼著小曲,來(lái)到田頭,一耙一耙地耕作起來(lái),彎腰拾起那一顆顆小菜苗,再?gòu)澭N下,為了讓它在風(fēng)中不動(dòng)搖,我又多堆些土,澆上一壺水,看似平淡,卻頗有陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的心態(tài),在風(fēng)中,能保持這樣一種心態(tài),真可謂“能克終者蓋寡”??!

寫(xiě)等待的作文 篇5

誰(shuí)敢說(shuō)等待不是美好的?

人的無(wú)數(shù)等待,等待著美好。美好像炎熱夏日中的甘露,降臨了,安慰等待它的饑渴的人。等待則是那灼燒著的烈日,它的熱烈?guī)Ыo等待中的人熱情,最后讓他們加倍嘗到甘露的甜美。

沒(méi)有人不愿等待,因?yàn)榈却袝r(shí)是幸福。

產(chǎn)室門(mén)口焦慮等待的男人,焦急的踱來(lái)踱去,沒(méi)有人能猜到他心中其實(shí)是幸福的。他急切,他愿意等待,等待孩子降生,等待妻子平安分娩,等待成為父親,等待幸福來(lái)臨。當(dāng)孩子的哭聲傳入他的耳朵時(shí),他露出了幸福的笑容,輕輕吐出:“我等到了?!?/p>

的確,幸福始終會(huì)降落到甘愿等待的人頭上。

沒(méi)有人不愿等待,因?yàn)榈却袝r(shí)是幸運(yùn)。

花盆面前靜靜等待的小男孩,熱切地凝視著這一小方土,沒(méi)有人會(huì)想到他心中其實(shí)美滋滋的。他細(xì)心地呵護(hù)播下的種子,想象著它能發(fā)出芽,開(kāi)出美麗的花,也等待著它破土而出。當(dāng)土凸出一個(gè)小洞,一點(diǎn)綠色從褐色中探出頭時(shí),當(dāng)綠芽一天天長(zhǎng)高,有一天突然開(kāi)出一朵小白花時(shí),小男孩露出了笑容,在他幼小的心靈中生出了喜悅,幸運(yùn)落在了他的花盆里。他認(rèn)為自己是幸運(yùn)的,因?yàn)樗却?,等到了種子發(fā)芽,開(kāi)花。雖然花開(kāi)的不是那么鮮艷,但它是特別的,他喊出:“我等到了。”

的確,幸運(yùn)始終會(huì)降落在耐心等待的人的話盆里。

月臺(tái)上等待的人,等到了幸福,那是家人的團(tuán)聚;電話旁等待的人等到了幸福,那是報(bào)平安的福音;連理樹(shù)下等待的人,等到了幸福,那是終能成眷屬的情人。高考后,門(mén)衛(wèi)室里等待的人,等到了幸運(yùn),那是拼搏多年的成果;蘋(píng)果樹(shù)下等待的人,等到了幸運(yùn),那是辛勤耕耘地結(jié)果……

一切的等待都會(huì)有結(jié)果。等待不會(huì)是西伯利亞季風(fēng),席卷整個(gè)等待的時(shí)間。等待會(huì)是太平洋暖流,溫暖整顆等待的心。

誰(shuí)能說(shuō)等待不是美好的?

本文“等待的美好”意境淡遠(yuǎn),文氣貫通,詩(shī)詞名言的恰當(dāng)使用,增添了文采,使“等待則是那灼燒著的烈日,它的熱烈?guī)Ыo等待中的人熱情,最后讓他們加倍嘗到甘露的甜美”這一主旨的揭示更加從容。

寫(xiě)等待的作文 篇6

等待,是一種煎熬。(ZHe135.CoM 零思考方案網(wǎng))

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”隨著鈴聲的響起,整個(gè)教室都沸騰起來(lái)?!鞍察o一點(diǎn)!”監(jiān)考老師大喊。啊,太好了,期末考試終于結(jié)束了!雖然結(jié)束了,但是我仍惦記著數(shù)學(xué)考試卷最后的一道附加題和語(yǔ)文試卷的加分題。

因?yàn)檫@次是ACTS考試,所以,成績(jī)?cè)谖覀冮_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)那天沒(méi)發(fā)下來(lái)。我心中還是有一塊巨大的石頭遲遲沒(méi)有落下來(lái)。唉,看來(lái)只能耐心等待了。

不知不覺(jué)過(guò)了幾天,6月27日晚上,我好像聽(tīng)到有一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)在向媽媽詢問(wèn)我的考試成績(jī)。我再仔細(xì)一聽(tīng),嗯,還真不錯(cuò),她們確實(shí)在談?wù)?。?jù)說(shuō)那個(gè)同學(xué)已經(jīng)知道他的成績(jī)了,他們已經(jīng)公布了。我一聽(tīng),心里頓時(shí)不安起來(lái):啊,天哪,我的成績(jī)何時(shí)才能公布?我會(huì)不會(huì)考得不理想?甚至連90分都上不了?一連串問(wèn)號(hào)塞滿了我的腦袋。我忐忑不安起來(lái)。哦,不!其實(shí)這幾天我就沒(méi)有不忐忑的時(shí)候。唉,等待成績(jī)?cè)趺慈绱似D難啊!整天搞得我心神不寧的??墒?,又有什么辦法呢?

終于,終于!那天我來(lái)上作文班,剛走進(jìn)教室坐下,唐老師就把我叫出去,告訴我,媽媽打電話找我。我心里吃了一驚,什么事呀?不是剛剛才把我送上來(lái)嗎?媽媽有啥急事?我?guī)е蓡?wèn)接起電話:“喂,媽媽,怎么了?”電話那邊傳來(lái)媽媽欣喜若狂的聲音:“寶貝!告訴你個(gè)好消息!你語(yǔ)文考了96+62分,數(shù)學(xué)100+20哦!”我只是平靜地回答:“哦?!逼鋵?shí),誰(shuí)都體會(huì)不到當(dāng)時(shí)我心里的那種狂喜是怎樣的一種喜悅!艱難等待終于等出了一個(gè)好結(jié)果!我心中的石頭落下來(lái)了。

等待,雖然是一種煎熬,但是,我喜歡這種等待后的喜悅。

寫(xiě)等待的作文 篇7

我是第一次一個(gè)人去書(shū)店,我想,萬(wàn)一別人把我騙走呢?萬(wàn)一爸爸媽媽找不到我了呢?我哆嗦了一下,我正準(zhǔn)備追他們,他們已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。哎,只好一個(gè)人去書(shū)店里等。

在書(shū)店里,我拿了一本書(shū)躲在角落里,根本沒(méi)心思看書(shū)。心里想:爸爸媽媽呀,你們?cè)趺磥G下我一個(gè)人呢,我好寂寞,好孤獨(dú),好害怕!

終于耐不住寂寞,于是我開(kāi)始看書(shū),一邊看一邊不時(shí)四處張望,看有沒(méi)有可疑的人。

最終,書(shū)香感染了我,我沉浸在了故事里。哈我打了一個(gè)哈欠?,F(xiàn)在幾點(diǎn)了,我拿出表一看,媽呀11:58了,他們?cè)趺催€不接我,孤單和寂寞再次涌上心頭。

阿嚏書(shū)店的空調(diào)開(kāi)得有些大,我感覺(jué)有點(diǎn)冷。我去換了一本書(shū),回到我原來(lái)坐的位置上。剛坐下,看見(jiàn)幾個(gè)畫(huà)著紋身的人坐到了我的前面,該不會(huì)是還是走為上策。于是我匆匆的離開(kāi)了那里。

我又看了看表,已經(jīng)12:10了,心中夾雜著寂寞和不安。還是給他們打一個(gè)電話吧。

電話通了,我張口就說(shuō):老爸,快點(diǎn)來(lái)接我吧,我都有點(diǎn)等不及了。你打錯(cuò)了。說(shuō)著,對(duì)方就把電話掛了。我十分尷尬。

又受了十分鐘的煎熬,老爸老媽終于來(lái)接我了,心情頓時(shí)多云轉(zhuǎn)晴。

我討厭這樣的等待!

精選閱讀

等待作文十六篇


怎么才能寫(xiě)出非常驚艷的作文?作文訓(xùn)練可以讓我們更好地掌握寫(xiě)作的技巧和方法,寫(xiě)作文可以展現(xiàn)人們的內(nèi)心世界和生命觀。好作文不是寫(xiě)出來(lái)的是改出來(lái)的,要精寫(xiě)和多寫(xiě)相結(jié)合,經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)反復(fù)的打磨和修改我們呈現(xiàn)了最新的“等待作文”,我們都知道與朋友分享幸福會(huì)增加它!

等待作文 篇1

那年冬天的初雪便下得很大,大顆大顆的雪砸下來(lái),撞在冰冷的玻璃窗上,散作晶瑩的粉末。

屋子里的暖氣片散發(fā)著溫暖的熱氣,夏珞絲毫感覺(jué)不到屋外的冰天雪地。

“今天下雪了,很大?!彼戳艘谎鄞巴饧娂娐渎涞难?,在日記本上記下了一句話,便擱下筆了。

一年來(lái),夏珞每天的日記都是這樣簡(jiǎn)短的一兩句話,她不知道還需要寫(xiě)些什么。

以前她總會(huì)在日記里寫(xiě)滿一天的事情,可現(xiàn)在她滿心的思緒卻寫(xiě)不下多余的話。

桌子旁的那盆含羞草沒(méi)有熬過(guò)來(lái),剛剛?cè)攵蛢鏊懒耍O乱欢芽菟赖闹θ~趴在花盆邊上,夏珞也不想去打理,就讓它一天天萎縮下去。

秋天是傷感的,冬天也是,隔著玻璃窗的兩個(gè)世界,無(wú)論冰冷還是溫暖,都是孤獨(dú)無(wú)趣的。

夏珞嘆了口氣,把日記塞進(jìn)抽屜,呆呆地靠在椅背上望著窗外紛飛的雪。

一年前的冬天,她知道再也不會(huì)有人要在大雪紛飛的日子里為她堆一個(gè)丑丑的雪人,還要在雪人身上署上她的名字。

堆雪人是多么殘忍的游戲啊,春天來(lái)了,它們就要消失了,再漂亮的雪,也抵不過(guò)一道陽(yáng)光,再浪漫的承諾,也抵不過(guò)一道寒風(fēng)。

也許因?yàn)槊掷飵е奶?,夏珞討厭冬天,自從一年前,她就更加討厭這個(gè)蒼白的季節(jié)了。

她閉上眼睛,等待一道陽(yáng)光,一道可以驅(qū)散這場(chǎng)漫長(zhǎng)冬雪的陽(yáng)光,也許在這道陽(yáng)光照耀下,那盆枯掉的含羞草會(huì)重新長(zhǎng)出新的葉子。

等待作文 篇2

寒冷的初冬飄起了小雪,嘗試著一個(gè)人走在無(wú)人的街,塞著耳機(jī),耳邊卻仍然寂靜一片。盡管寒風(fēng)凜冽,腳步依然向前。

MP3放到一首舒緩的歌曲,把我的思緒牽到遼闊的海邊,還要經(jīng)過(guò)多少打擊和考驗(yàn),我才會(huì)慢慢領(lǐng)會(huì),那些人生的道理需要我慢慢去學(xué)會(huì)。面對(duì)平靜的歲月,每個(gè)人都獨(dú)自承受著悲喜的一切。既然冬天已經(jīng)來(lái)臨,那么春天也就不遠(yuǎn),等待,繼續(xù)等待春天,抖落一地的風(fēng)雪,飄散一世的悲傷。如果可以目睹春天美麗的容顏,冬天再犀利的剝削又算得了什么?!

一個(gè)四季,一個(gè)世紀(jì),一個(gè)世界。

等待春天,等待生機(jī),等待輝煌。

每個(gè)人的心里都有一個(gè)屬于自己的世界,有春、夏、秋、冬的輪回,有一片土地讓自己耕種。對(duì)我來(lái)說(shuō)(對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)),也許對(duì)每個(gè)初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是如此——春天是明年六月。盡管這個(gè)春天是陰霾的還是晴朗的,現(xiàn)在不可知,但卻一定是一個(gè)解放的“春天”!

等待是很漫長(zhǎng)的,尤其是等待時(shí)間,盡管知道時(shí)間的速度,但是當(dāng)我有希望寄予在時(shí)間后的時(shí)間上時(shí),卻越發(fā)覺(jué)得時(shí)間是否放慢了他的腳步,甚至干脆停滯不前,讓我度日如年?每天陌生的黎明漸漸來(lái)臨,新的一天悄悄開(kāi)始運(yùn)作,我卻慢慢依賴熟悉的夢(mèng)境,夢(mèng)到狂風(fēng)暴雨后竟是一座美麗的彩虹橋,連接著秋天和春天,橋下是寒風(fēng)凜冽的冬天。與春天美麗的邂逅,一定要經(jīng)過(guò)冬天殘殘忍的蹂躪……

離我的春天還有半年不到的時(shí)間。我將耕種我的土地,勤勤懇懇地做一個(gè)農(nóng)民,在這片土地上播下各種各樣的種子,用最優(yōu)良的土壤培育它們,讓它們踏實(shí)、穩(wěn)定地成長(zhǎng),那么當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,將是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一片生機(jī)!

讓思緒學(xué)會(huì)快半拍,趕上時(shí)間的腳步,早一步把小苗子栽培成可以通往春天的參天大樹(shù),春天又何須再等待!

沒(méi)有好好把握那一次次的機(jī)會(huì),如同手掌心的流沙,原本是可以緊緊的掌握在手里,可是卻任憑這流沙從指尖的縫隙中流走。別的人手中也同樣握著一把流沙,緊緊地握住,盡量不讓有一絲流逝。終于,掌握住流沙的人成功了。此時(shí)如夢(mèng)初醒,瘋狂地跑到流沙流逝的那個(gè)地方。才發(fā)現(xiàn),原本屬于你的流沙已經(jīng)在風(fēng)中逝去。

鼻子酸酸的,眼前濺起了霧。慢慢地踏上歸途。卻被路上那不起眼的石頭絆倒。

原本是可以握住的,為什么放棄?原本可以成功,為什么逃避?

如果時(shí)間可以倒流,如果再給我一次機(jī)會(huì),如果這個(gè)世界上真的有后悔藥,如果當(dāng)初我可以選擇好好的把握。也許,現(xiàn)在會(huì)是另一番景象;也許,我會(huì)成功??上?,沒(méi)有如果。

幸運(yùn)女神每天徘徊在世界上的任何一個(gè)角落,想要尋找那些能夠把握住機(jī)會(huì)且能夠堅(jiān)持到最后的人。有些人總是半途而廢,與幸運(yùn)女神失之交臂,擦肩而過(guò),終將一事無(wú)成。失去了成功,失去了幸運(yùn)女神的支持。有些人堅(jiān)定信念,朝著目標(biāo)努力,遇到困難永不放棄;幸運(yùn)女神帶給他幸運(yùn)。最后,他成功了。還有那么一類人,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)??偸遣粔驁?jiān)定,卻總是想著可以得到幸運(yùn)女神的垂憐施舍,獲得一點(diǎn)點(diǎn)成功。生活中,不是任何時(shí)候都可以遇見(jiàn)幸運(yùn)女神,可能已經(jīng)很努力了,卻看不到成功。不是任何時(shí)候都可以遇到幸運(yùn)女神,大多時(shí)候要努力。

曾幾何時(shí),我們總是埋怨為什么自己不成功,為什么自己運(yùn)氣會(huì)這么差。那是因?yàn)槲覀兛偸巧萃巧巾斕幍某晒Γ偸窍胍灰钩擅?,一夜暴富,不勞而獲,而不把握好現(xiàn)在,努力地向上爬。

人的一生或許只有三天:昨天,今天,明天。你可能在為昨日流淚,你可能在對(duì)未來(lái)奢望,你可能對(duì)當(dāng)下感到迷茫。只有好好把握今天,才可以掌握住明天。

不要等待機(jī)會(huì)送上門(mén)。

人們總說(shuō):有付出,就會(huì)有收獲;我則會(huì)馬上反駁道:有付出,還要加上漫長(zhǎng)的等待,才會(huì)有所收獲。

記得在放暑假的期間,我和爸爸媽媽一同前往老家去看望奶奶。一回到老家,我便到車?yán)锬贸鲠灨停猩蠋讉€(gè)要好的老朋友,一起到奶奶家門(mén)口的池塘去釣魚(yú)。

我們往魚(yú)餌上放上幾塊魚(yú)餌,把魚(yú)線遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,心想:放長(zhǎng)線釣大魚(yú)嘛??墒窃久篮玫脑竿麉s還是落空了!

時(shí)間過(guò)得飛快,原本還是日懸頭頂,現(xiàn)在已經(jīng)快夕陽(yáng)西下了??晌覀冞€是堅(jiān)持著,心想:我們將要滿載而歸。但是就在此時(shí)此刻幸運(yùn)女神悄然離開(kāi)了我們。我們望著依舊浮在水面上的浮標(biāo),陷入了美好的幻想。

終于,幾個(gè)小伙伴放棄了等待,覺(jué)得我這樣等到明天都有可能一無(wú)所獲。于是,他們就在岸上玩起了打水漂。后來(lái)又有幾個(gè)小伙伴加入了他們的行列。現(xiàn)在就只有我一個(gè)人孤零零地繼續(xù)等待著。

“算了吧,釣不到魚(yú)的,不要在做白日夢(mèng)了,和我們一起玩吧!”幾個(gè)小伙伴異口同聲地勸道,“我就不信我釣不到魚(yú)!”我鏗鏘有力地說(shuō)。就是憑著這一股不服輸?shù)膭牛咸旖K于將好運(yùn)灑向了我的頭頂!

“沉了,沉了,浮標(biāo)終于沉了,”我大聲地喊著,小伙伴們也放棄了玩耍,一同將目光聚集到了我身上。我使勁往回拉著魚(yú)線,小伙伴們也有的助威,有的幫忙。最后,我們一起將這個(gè)水中巨無(wú)霸拖上了岸,我們也終于可以長(zhǎng)舒一口氣了。我們抱著這個(gè)大塊頭,艱難地將它抬回了家。

是啊,收獲之前是漫長(zhǎng)的等待,也必須需要這漫長(zhǎng)的等待,只有這樣,我們才會(huì)獲得成功,才會(huì)有所收獲。最后,我想說(shuō):不拋棄,不放棄;堅(jiān)持就是勝利。釣魚(yú)如此,那在學(xué)習(xí)和生活又何嘗不是呢?

等待作文 篇3

每天中午都會(huì)帶著孩子們?nèi)ド⑸⒉?,曬曬太?yáng)。最近,發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡撿垃圾。本來(lái)?yè)炖菗旌檬?,每次?jīng)過(guò)樓梯,或是操場(chǎng),只要看見(jiàn)了,我都會(huì)請(qǐng)孩子們把垃圾撿起來(lái),仍進(jìn)垃圾桶。孩子們也很樂(lè)意這樣做。但最近,孩子們撿得垃圾可不是普通的一張紙巾,也不是一張?zhí)羌堖@么簡(jiǎn)單,而是地上那一顆顆掉落的塑膠顆粒。每次只要一坐在操場(chǎng)上,總有那么幾個(gè)孩子喜歡撿這些塑膠顆粒,感覺(jué)很好玩的樣子,一顆顆撿起來(lái)放在手心上,握緊。這又不是垃圾,撿來(lái)干什么用???每次看到了,我都會(huì)請(qǐng)他們?nèi)缘簦辉S撿這個(gè)??墒呛⒆泳褪呛⒆?,他們對(duì)這些塑膠顆粒充滿了好奇,撿一顆是一顆,握在手心里不肯仍掉。今天帶孩子們排著隊(duì)伍去散步,每個(gè)小朋友都按順序走著,只見(jiàn)禾禾又蹲下身子,伸出小手在向地上撿東西。一定又是在撿塑膠顆粒了。走在隊(duì)伍前頭的我,正準(zhǔn)備喊住他??墒窍胂?,準(zhǔn)備把他請(qǐng)到最前面來(lái)看著他。停下隊(duì)伍,我走了過(guò)去,拉起他的小手準(zhǔn)備帶他到最前面去,卻驚呆地發(fā)現(xiàn),那不是塑膠顆粒,而是一張小的不能再小的碎紙,看起來(lái)臟西西的。我馬上表?yè)P(yáng)了他,“這么小的垃圾你也看到了呀,眼睛真亮!”放下拉起他的小手,讓他繼續(xù)跟在隊(duì)伍里吧!

雖然小朋友有時(shí)會(huì)做錯(cuò)事情,但更多時(shí)候他們不是故意的。很多時(shí)候,孩子們是想做好事的,而我們沒(méi)有耐心地去觀察、發(fā)現(xiàn),沒(méi)有給他們足夠的時(shí)間,哪怕只是多等一分鐘,從而誤解了他們。

等待作文 篇4

“等待”,這是一個(gè)十分幽深的詞。許多人一直在等待,別人問(wèn)他們:“你們?cè)诘却裁?”他們無(wú)語(yǔ)。

“等待”,這是一個(gè)十分縹緲的詞。許多人一直在等待機(jī)遇,別人問(wèn)他們:“為什么要等待機(jī)遇?”他們無(wú)語(yǔ)。

“等待”,這是一個(gè)十分極有吸引力的,卻令人迷惑的詞,許多人一直在等待幸福。別人問(wèn)他們:“你們何必要等待幸福?”他們無(wú)語(yǔ)。

我也在等待,一直地,茫然地等待。你如果問(wèn),我在等待什么?我也無(wú)語(yǔ)。在我眼中,等待不需要目的。人生的道路不斷向前延伸,我往前走,漫無(wú)目的地。然而心中卻有一個(gè)聲音朝我喊:“努力向前走!”在我看來(lái),這也是等待,等待終點(diǎn)的到來(lái)。

“等待”在許多人眼中,更是一種安慰。有人對(duì)我說(shuō),世上無(wú)難事,只要你去等了,成功自然會(huì)來(lái)。我身邊的同學(xué)也不乏有“這次失敗了,但只要去等待成功,成功自然就會(huì)來(lái)的“佳句”?;蛟S,這也是一種樂(lè)觀,也需要人們的掌聲。可是,難道真的“等待”能解決一切問(wèn)題嗎?

還記得屈原嗎?他在投河之前,也身處水深火熱之中。他何嘗不是等待,等待他忠心耿耿的“君主”有回心轉(zhuǎn)意的一天??墒聦?shí)上他沒(méi)有,他沒(méi)有等待到,他只能發(fā)出那最后的一號(hào):“舉世皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒”,就投河與汨羅江畔。這一切,也就成了世人口中的“歷史”。

還記得項(xiàng)羽嗎?他在遭受“四面楚歌”之前,也曾是一位威風(fēng)凜凜的將領(lǐng)。然而,他只是武力超群,卻不注重人才的重用和培養(yǎng)。最后只能在楚漢相爭(zhēng)中,被這一點(diǎn)比自己還得多的劉邦打敗。他也何嘗不是等待,等待著自己又卷土重來(lái)的一天。可事實(shí)上他也沒(méi)有,他也沒(méi)有等待到。面對(duì)偷偷帶他逃跑的船夫,他也只能發(fā)出那最后的一號(hào)“無(wú)顏面對(duì)江東父老!”就拔劍自刎。這一切,也成為了今人口中的“歷史”。

這一刻,我幡然醒悟:重要的不是等待,而是創(chuàng)造。

忽然想起愛(ài)迪生。聽(tīng)別人說(shuō),他也是很怕黑了。但是如果他也只是等待著一種叫做“燈”的東西的問(wèn)世,恐怕他早就到一種可想而知的地步了。事實(shí)上他也確實(shí)沒(méi)有,而是自己創(chuàng)造了燈,給世界所有人帶來(lái)了福音。

現(xiàn)在,我懂了。我不會(huì)再茫然地等待。人生的道路繼續(xù)向前延伸,我不再只是漫無(wú)目的地走了。我會(huì)一路創(chuàng)造,一路奔跑,讓我的生命更有意義,更添光彩。

等待作文 篇5

有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花是等待,月上柳梢頭,人約黃昏后是等待。等待如一首詩(shī),是一份翹首以待的期盼,是一份難以言喻欣喜,一份不可多得的善良

曾看到過(guò)一則材料,一個(gè)剛上車的小男孩請(qǐng)公交車司機(jī)等等他的媽媽。過(guò)了一分鐘后媽媽還沒(méi)有到,車上的乘客忍不住抱怨,認(rèn)為他們耽誤了自己的時(shí)間。但當(dāng)那位腿有殘疾的媽媽一瘸一拐上車的時(shí)候,所有的乘客都沉默了,沒(méi)有了抱怨聲,沒(méi)有了許許多多的嘈雜。等待是漫長(zhǎng)的,與自己無(wú)關(guān)的等待更是漫長(zhǎng)可是,凡事都有例外,都有一絲驚喜,有一絲感動(dòng)!或許,你的等待是一份善良,為他人帶去了溫暖,那么,多一分鐘的等待,與少一分鐘的等待又有何不同,有何不可呢?看到這,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),世界上總有人遭受著不為人知的痛苦,我們沒(méi)有這樣的傷痛。理應(yīng)播撒一些溫暖,一些愛(ài)意。在靜謐的時(shí)光之中靜靜等待,少一些焦躁,或許下一秒,你就能遇見(jiàn)不一樣的自己,也遇見(jiàn)不一樣的別人

空山新林歸鷓鴣,世間繁華夢(mèng)一出,唯有過(guò)客匆匆歸山間常住我挺喜歡這段話,歸尋之下尋找屬于自己的一片新天地。歸山間常住,守住一份靜謐,靜待花開(kāi),在慢中亦有道。我想,沒(méi)有誰(shuí)是沒(méi)有經(jīng)過(guò)等待的吧。我們每天都在等待,每天不同程度的等待給我們的生活一種不一樣的色彩。更加有滋有味,也有苦又澀,可是,這樣的人生才更加充實(shí),更加耐人尋味。你好了沒(méi)有???快點(diǎn)。快了,你再等我五分鐘。樓下總有這樣的叫聲不斷,等待不斷,有時(shí)候,聽(tīng)的煩了??陕母杏X(jué),這樣的等待也是挺幸福的,哪怕是在催,可沒(méi)有一絲的不耐煩,他們對(duì)話的時(shí)候,語(yǔ)氣中都帶有略微甜甜的幸福的笑意!

靜待喜歡的人的到來(lái),是幸福的,或許再久,也充滿甜蜜。等待的人是幸福的,同樣的,被等待的人也是幸福的。你等的心甘情愿,懷揣著幸福。那么,對(duì)于陌生人的等待,我們同樣也可以如此??涩F(xiàn)代的人,好像漸漸在等待中迷失了。多一秒鐘,都是煩躁的,沒(méi)有了等待的時(shí)光中該有的沉靜。不愿花更多的時(shí)間等待一個(gè)人的到來(lái),不愿等別人多一句解釋,不愿給他人也不愿給自己更舒適的心情仿佛,只有一切都在面紅耳赤的爭(zhēng)吵之后,才愿意了解一下愿意,認(rèn)為這樣也無(wú)傷大雅??墒?,這樣真的對(duì)嗎?我想,并非如此吧。一次又一次的爭(zhēng)吵后,耐心總有被消磨的時(shí)候,后來(lái)的結(jié)果不也終究是不盡如人意的。那么,何不讓我們放低姿態(tài)。看看,到底什么讓我們多了那些你以為本來(lái)可以沒(méi)有的等待。多一些耐心,或許這樣的等待也很值得。當(dāng)然,若是這樣的等待,背后只是對(duì)方不守時(shí)的延誤沒(méi)有時(shí)間概念,那么,你的等待或許沒(méi)有必要,有時(shí)這樣的等待是不值得的。可是,我們總可用那不可多得的等待,去聽(tīng)聽(tīng)對(duì)方的解釋?;蛟S是半路堵車,或許是工作延誤,或許突然遇上了什么事情絆住了腳。這樣的等待可以原諒。要知道,不是只有自己等別人,你自己也可能如此,不得不讓對(duì)方等待。那么,當(dāng)別人為你的遲到而破口大罵時(shí)你不也是格外難過(guò)的啊。所以,多一份等待的耐心吧。要知道,你所遭遇的等待,或許沒(méi)有那么差。

生長(zhǎng)在高原荒地上的普雅用一百年光陰換取兩個(gè)月的綻放,我認(rèn)為,它那寂寞的等待過(guò)程比花開(kāi)還要絢爛。所以,等待也是美好的!

等待作文 篇6

春天來(lái)了,固然,姍姍來(lái)遲,但我卻仍是欣喜的看著它踩著柔柔的行動(dòng),挽著暖和的陽(yáng)光,從四季的車輪里帶著微笑走來(lái),天變藍(lán)了,云變淡了,連我日久積郁在心里的煩躁也隨之化了無(wú)痕。憶起前些日子,我的心情如同那連綿不中斷的陰雨,我的心緒被懷疑,不安糾纏著,我問(wèn):春天怎么還沒(méi)有來(lái)臨?朋友說(shuō):冬天已經(jīng)由去了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?“我搖頭,冬天走了嗎?我分明感到寒意襲懷。

一個(gè)夜晚,窗外下著雨,在鋼筋水泥的圍城里,沒(méi)有星星,沒(méi)有月亮,任黑暗侵略著我和我的一廉幽夢(mèng),我試探著把唱針?lè)诺匠希l(fā)出“滋滋”的聲響,音樂(lè)之前是一段無(wú)聲,但接著響起的也許是激揚(yáng),也許是憂傷,我不想去猜,由此,我想到春天,是否經(jīng)歷春天的錦繡,必需經(jīng)歷冬天的寒寂?春天,要知道,我已盼了整整一季了。

那是一個(gè)冬季少有的一個(gè)晴天,偶碰到舊友,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,她穿戴細(xì)細(xì)的高跟鞋,頭發(fā)染成了黃色,昔日那張清純可人的臉充斥著色彩。無(wú)語(yǔ),我們互望一眼后擦肩而過(guò),一剎那,我的心往下一沉,我知道,她的家景不如意,畢業(yè)時(shí),她的父母正在辦離婚,她很痛苦,但我仍記得她說(shuō)過(guò):就算糊口有一千個(gè)理由讓她哭泣,她也要有一千零一個(gè)理由微笑,那時(shí)候,她的眼睛中閃動(dòng)著一種叫堅(jiān)定的東西,可是現(xiàn)在。。。。。。這一天,我都昏昏沉沉的,提不起精神,春天是但愿的季節(jié),但我卻感到春天越來(lái)越遠(yuǎn),于是,我更迫切的期待它,好一掃我心頭的寒意。

但愿,等待,直到有一天早晨,推開(kāi)窗,探出頭,庭院里那棵樹(shù)已抽出綠芽,綠的如斯甜潤(rùn),清新。原來(lái),春天已經(jīng)在我的盼望中來(lái)臨了,陽(yáng)光溫順而不強(qiáng)烈熱鬧,淡淡的灑在我的肩上,頭發(fā)上,我伸出手,擁抱著天,心中布滿感慨,不管夜晚有沒(méi)有月亮,星星,明天始終是需要我面對(duì)的,不管無(wú)聲的前奏之后是否有輝煌,只要努力過(guò),便會(huì)有屬于自己的樂(lè)章,不管冬天要等多久才會(huì)離開(kāi),只要心中有但愿的種子,它便會(huì)發(fā)芽,成長(zhǎng),還有青春,和春天一樣,都要好好珍惜,不僅僅由于但愿和朝氣的關(guān)系,還由于經(jīng)不經(jīng)意,它們都是要過(guò)去的。

等待作文 篇7

“報(bào)……報(bào)告!”一個(gè)人上氣不接下氣地站在課室門(mén)前。唉……這小姐又遲到了……

“李桐桐同學(xué)怎么又遲到了?”講臺(tái)上傳來(lái)了老師威嚴(yán)的聲音,“這回你又怎么解釋?”

桐桐那家伙向我使了個(gè)眼色,我知道又到了我挺身而出的時(shí)候,唉……真是擇友不慎呀……

“老師”我從座位上站起來(lái),“今天早上桐桐踩自行車撞到了行人,她一定是送行人去醫(yī)院,所以才遲到了!”

“是那樣的嗎,桐桐?”

“是的?!?/p>

“好,這次原諒你,下次你再遲到的話……”

“沒(méi)有下次。”我和桐桐異口同聲地說(shuō)。

桐桐慢吞吞地回到座位上,然后給我一個(gè)超大的笑容。

“你還笑,剛才我快嚇?biāo)懒耍 ?/p>

“你和我合作,什么時(shí)候失敗過(guò)?”

沒(méi)有,真的一次都沒(méi)有!這是我還沒(méi)有來(lái)得及對(duì)桐桐說(shuō)的一句話。

桐桐是我最好的朋友,我和她仿佛上輩子已經(jīng)相識(shí),我們之間有一種難以言表的默契,一個(gè)眼神對(duì)我們而言,已經(jīng)足夠。

等待作文 篇8

曾經(jīng)有人說(shuō):“僅僅知道等待和忍耐,不是真正的聰明。”你是不是感覺(jué)很有哲理呢?一個(gè)錯(cuò)誤的等待可 能造**生的遺憾。你一定有這樣的感受,為了等待某個(gè)更好的事物,而放棄眼前的利益,誰(shuí)知更好的東西沒(méi)來(lái),手里的東西也失去了。再看看我們身邊的股民,是 不是很符合呢?

掌控世界財(cái)富的猶太民族最善于等待和忍耐,但他們的等待和忍耐是有 原則的。他們最善于計(jì)算,如果認(rèn)為某生意確實(shí)有利可圖,他們就會(huì)耐著性子靜候時(shí)機(jī);但是,猶太商人從來(lái)不做沒(méi)把握的事情,一旦他們發(fā)現(xiàn)某生意不合算時(shí),即 使是投資再大,也要想方設(shè)法收拾敗局,不用說(shuō)三年,哪怕是半年也不會(huì)繼續(xù)等待,他們 會(huì)斷然放棄“賺大錢的機(jī)會(huì)”。

據(jù)說(shuō),猶太人在某項(xiàng)投資決定后,一般會(huì)制定投資一個(gè)月后、兩個(gè)月后和三個(gè)月后三套計(jì)劃。一個(gè)月后,即使發(fā)現(xiàn)實(shí) 際情況與事前預(yù)測(cè)有相當(dāng)?shù)某鋈?,他們也絲毫不會(huì)感到吃驚,仍會(huì)一個(gè)勁地追加資本;兩個(gè)月后,實(shí)際情況仍不大理想,便進(jìn)一步追加資本;第三個(gè)月后,若情況仍 與計(jì)劃不符,而又沒(méi)有確切的事實(shí)證明將來(lái)會(huì)發(fā)生好轉(zhuǎn),那猶太人會(huì)毅然決定放棄這樁事業(yè)。所謂放棄這樁事業(yè),也就是放棄迄今為止全部投入的資金和人力,甘心 認(rèn)賠。即使這樣,他們也不會(huì)唉聲嘆氣,盡管生意不盡人意,但也比在一堆爛攤子中大傷腦筋、進(jìn)退兩難要強(qiáng)得多,而且是及時(shí)懸崖勒馬,否則情況也許會(huì)更糟。猶 太人這種適可而止、見(jiàn)到大勢(shì)不妙便掉頭的做法,和他們自己民族的'經(jīng)歷是分不開(kāi)的。

無(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們:欲望無(wú)窮無(wú)盡,而機(jī)會(huì)卻稍縱即 逝,很多時(shí)候,為了得到更多而一味等待,不采 取果斷的行動(dòng),不但不能滿足我們的欲望,反而會(huì)讓我們把原先擁有的東西也失去。

等待作文 篇9

等待_1000字

我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,眼前是一片黑暗,讓我感到莫名的恐懼。身體被周圍的泥土拼命地?cái)D壓著,我努力地掙開(kāi)泥土為自己創(chuàng)造出一片小小的棲息之地。就這樣我每天吸收著泥土中的養(yǎng)分。

直到一天,一條小蚯蚓鉆到我身邊,熱情地說(shuō)道:“嗨,小種子你好,我是蚯蚓?!蔽议_(kāi)心地說(shuō)道:“你……你好。”因?yàn)樵谶@一片漆黑的泥土下好不容易找到一個(gè)能說(shuō)話的伴。我?guī)е诖男那橄蛐◎球締?wèn)道:“蚯蚓哥哥你知道外面的世界是什么樣子的嗎?”蚯蚓驕傲地抬起頭,說(shuō)道:“當(dāng)然,外面的世界可美了!溫暖的陽(yáng)光,甘甜的雨露,外面的一切都是美好的?!蔽衣?tīng)得津津有味,多么渴望到外面的世界去看一看。突然有一天,地面劇烈的震動(dòng),周圍的泥土暴躁地向我擠壓著。我忍著極大的痛苦,奮力地向上擠去。蚯蚓突然鉆到我身邊,氣憤地說(shuō)道:“人類真是太可惡了!他們把周圍的樹(shù)全都鋸了,周圍的花花草草也被破壞的不成樣了?!?/p>

雖然不知道人類是什么,但從小蚯蚓氣憤的語(yǔ)氣中我知道一定發(fā)生了不好的事情。我不要命似的向上沖,我這時(shí)對(duì)外面的渴望無(wú)限的強(qiáng)大,不管后面的蚯蚓如何呼喚,我都義無(wú)反顧地向上沖,我知道以后沖出去可能看不到美好的世界了。我的意識(shí)越來(lái)越模糊,我無(wú)力地掙扎著,突然一縷溫暖的光照在我身上,我想這就是陽(yáng)光吧。“陽(yáng)光!”我突然興奮地叫了起來(lái),終于要到外面的世界了,我用盡全身的力氣,終于被溫暖的陽(yáng)光包裹住。我舒服地呻吟了出來(lái),可是周圍吵鬧的聲音把我喚醒。向周圍看去,這就是蚯蚓口中的“美好世界”,2一片狼藉,花花草草被踩得搖搖欲墜,一棵棵高大的大樹(shù)被無(wú)情地砍到,一個(gè)個(gè)巨大的生物用自己手中的“武器”殘害著它們,這就是人類吧?我拼命地喊:“住手!住手!”可是他們哪里聽(tīng)得到,我悲痛、失望地閉上了眼,不愿去“欣賞”這“美好的世界”。

“孩子?!币宦暫吞@的聲音從天而降,我抬頭,原來(lái)是一棵高大的老樹(shù),幾個(gè)人類正奮力地鋸著它的樹(shù)干,我無(wú)力的流著眼淚。老樹(shù)的葉子緩緩飛落,蓋在我身上,周圍又是一片黑暗。“孩子,不要哭,這是我們樹(shù)的使命,我們一直在等,一直等,希望有一天人類能覺(jué)醒,你要快快長(zhǎng)大,就算有一天失去生命也無(wú)怨無(wú)悔知道嗎?最……最后希望你……能……能把我們的使命……告訴……以后……后的小……小樹(shù)們?!崩蠘?shù)的聲音越來(lái)越弱,隨著一聲巨響,我知道老樹(shù)倒了……我的`腦海里回響著老樹(shù)的話,我相信,相信人類一定會(huì)覺(jué)醒的。我會(huì)一直等,等到死去的那天。就這樣,我拼命地長(zhǎng)著。終于長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。仰望著天空,腦海中回憶著老樹(shù)的話。

突然熟悉的聲音傳入我耳中,向外看去,一棵棵樹(shù)緩緩倒下,我知道人類來(lái)了。這時(shí)腳下的泥土一陣松動(dòng),一顆嫩綠的幼芽鉆出地面,享受著陽(yáng)光,當(dāng)年的我也是這個(gè)樣子吧?看著越來(lái)越近的人類,我把老樹(shù)臨終的囑咐告訴了小嫩芽,最后留戀地看了一眼藍(lán)藍(lán)的天空,倒了下來(lái)。老樹(shù)的遺言一直一直傳了下來(lái),每一棵大樹(shù)都挺直自己的樹(shù)干,既是在人類收割它們生命的那一刻,它們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的使命。樹(shù),用自己的一生等待著人類的覺(jué)醒,而人類在何時(shí)會(huì)真正地覺(jué)醒呢?

等待作文 篇10

偶然間,閱讀了臺(tái)灣作家張文亮的散文《牽一只蝸牛去散步》:上帝給了我一個(gè)任務(wù),叫我牽著一只蝸牛去散步,我不能走得太快,蝸牛已經(jīng)盡力爬,為何每次總是那么一點(diǎn)點(diǎn)……”

那小小的蝸牛說(shuō)的不正是我們的孩子嗎?他們已經(jīng)盡力地往前爬,可上課時(shí)的不安分,課間活動(dòng)的小吵小鬧,不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻因?yàn)檫_(dá)不到我的高要求而被責(zé)備,苦口婆心地教育,努力地糾正,每到這個(gè)時(shí)候孩子們都用或抱歉或委屈的眼神看著我。想想是我太急于求成了,是該放慢腳步等等這些小蝸牛們!

于是,我調(diào)整心態(tài),開(kāi)始了牽著“蝸?!鄙⒉降穆贸蹋赫n堂上,放慢教學(xué)的進(jìn)度,不再因?yàn)楹⒆右粫r(shí)的不懂而大聲訓(xùn)斥,而是用眼神鼓勵(lì)他們,溫柔地與他們對(duì)話,孩子們上課時(shí)變得積極舉手發(fā)言;我不再生氣孩子們因?yàn)橥低到涣鲿?shū)上的內(nèi)容而發(fā)出的聲音,而是讓他們大聲地把自己讀到有趣的內(nèi)容分享給同學(xué),從他們認(rèn)真的臉上,我感受到了他們收獲知識(shí)的欣喜,聽(tīng)到了他們對(duì)知識(shí)的熱愛(ài);課間活動(dòng)時(shí),不再因?yàn)楹⒆觽冊(cè)诓賵?chǎng)上追逐尖叫而心煩,我放慢了自己的腳步,索性走進(jìn)孩子的世界,與他們一起跳繩,做游戲……

慢慢地,我愛(ài)上了這群天真的小“蝸?!眰?,節(jié)日里她們會(huì)送來(lái)親手制作了幾個(gè)小時(shí)的賀卡;生病時(shí)他們會(huì)輕聲地問(wèn)候;一次,彎腰拿東西,由于太過(guò)用力,桌上的水杯不偏不倚地砸到我頭上,孩子們立刻圍了上來(lái),著急地喊道:“老師,您沒(méi)事吧?”那著急的一張張小臉讓人感動(dòng)不已。教學(xué)生涯因?yàn)橛辛怂麄兊臍g聲笑語(yǔ)變得多姿多彩,我開(kāi)始期待每一天與他們見(jiàn)面的時(shí)刻。雖然還是會(huì)有生氣和失去耐心的時(shí)候,但是孩子在不知不覺(jué)中所展示的生命中最初最美好的一切,讓我不再厭煩,這一路的“散步”之旅讓我學(xué)會(huì)了付出,學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了體諒,更學(xué)會(huì)了等待與心平氣和。

歲月生香,一樹(shù)一樹(shù)的繁華,綠也輕盈,黃也自在。教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步,我要讓心中常駐一只蝸牛,我要牽著它悠然向前走。

作者:郭雪霞

公眾號(hào):好孩子好習(xí)慣

本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸作者所有,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!


等待作文 篇11

小時(shí)候,我和外婆住在老家甘肅,那是一個(gè)遠(yuǎn)離城市喧囂,依山而建的村莊。

夏夜,外婆常抱著我看星星,講故事。上學(xué)后,我便不能隨心躺在外婆懷里了。早上,我匆忙喝上幾口外婆盛好的米粥,和小朋友一路小跑沖下山去,穿過(guò)半山腰的果園,到山底的學(xué)校念書(shū)。那時(shí),我最期待的就是放學(xué)——外婆會(huì)帶著我最愛(ài)吃的麻花、花牛蘋(píng)果,早早地站在學(xué)校門(mén)口,尋找著放學(xué)人群里的我。有時(shí)我會(huì)躲起來(lái),看著她著急的樣子,偷偷地笑,然后繞到她身后一把抱住她。這時(shí)外婆總會(huì)摸著我的頭,或把我抱得高高的。那時(shí)我心想:等我長(zhǎng)大了,我也要把外婆抱起來(lái)。

隨著我漸漸長(zhǎng)大,我和父母一起住在了上海。大都市的繁華忙碌經(jīng)常會(huì)勾起我對(duì)外婆的思念。有時(shí)候,望著天邊如血的殘陽(yáng),我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)一位老人?,F(xiàn)在她的腰桿雖然挺拔,但卻沒(méi)有過(guò)去的精神氣兒了。每每過(guò)節(jié),外婆在電話中不停地問(wèn)這問(wèn)那,我回家的欲望也一點(diǎn)點(diǎn)地聚積。

帶著回憶,帶著思念,今年暑假我終于踏上了歸鄉(xiāng)的路。

火車一站站地飛馳,而我卻覺(jué)得無(wú)比漫長(zhǎng)。夜晚,我躺在臥鋪上,回想著家鄉(xiāng)的樣子,猛然發(fā)覺(jué),我們已經(jīng)離鄉(xiāng)四年了。這四年間我一直等待著,等待著回家的那一天。

下了火車,我們沒(méi)有讓外婆來(lái)接,也沒(méi)有打車,只是憑著記憶和直覺(jué)向家走去。拉桿箱咯噔咯噔地響在山路上。那條每日上下學(xué)的路,山坡上的果園,使我一下子脫離了大城市的快節(jié)奏,感到無(wú)比輕松親切。仿佛自己就是一滴水,一下子融入了這片土地。

推開(kāi)家門(mén),外婆正在廚房里忙活??匆?jiàn)我,她忙不迭地從廚房里跑出來(lái)抱住了我。她的頭發(fā)已從灰白變成了耀眼的白,這深深地刺痛了我。我像小時(shí)候一樣,一把抱住她,但卻沒(méi)有了幼時(shí)的頑皮,取而代之的是傷感和自責(zé),眼淚也奪眶而出。

在甘肅的那些日子,吃著外婆親手包的餃子、烙的大餅,炸的麻花,我又一次感受到了家的溫暖。我很想能一直陪著外婆,照顧她??墒侨松帜苡袔状螆F(tuán)圓?唯有別離多……

上火車那天,外婆拎著大包小包送我?;疖囬_(kāi)動(dòng)的那一刻,她竟跑了起來(lái),仿佛在追趕著最后的團(tuán)圓??粗秋h動(dòng)的銀發(fā),我又一次淚流滿面。

夜幕緩緩拉下,沿路的燈火像點(diǎn)點(diǎn)熒光明明滅滅?;疖囖Z隆轟隆地穿過(guò)一個(gè)個(gè)深邃的山洞。靜默中,我想起了一句話:樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在。我努力并等待著自己快快長(zhǎng)大,期盼著上天賜給我侍養(yǎng)外婆的機(jī)會(huì)。這綿甜又冰涼的等待將伴著我成長(zhǎng)……

等待作文 篇12

等待是一種美麗的情愫。當(dāng)?shù)却男勺囗憰r(shí),在希望的高潮到來(lái)之前,需要的是平和的心態(tài),靜觀云卷云舒的從容。——題記

大仲馬曾言:“人類的一切智慧是包含在四個(gè)字里的:‘等待’和‘希望’。”面對(duì)希望,人們心中的斗志如大海般澎湃,熱情如火山般噴涌,揚(yáng)起風(fēng)帆,準(zhǔn)備乘萬(wàn)里風(fēng),破萬(wàn)里浪,希望的火光招惹得人們勇往直前。面對(duì)等待,人們茫然了,嘆息了,不知所措了,有心急如焚、急不可待者,有哀嘆抱怨、干脆放棄者,其實(shí)等待并不是索然無(wú)味,這段歷程喜抑或是悲要靠我們自己的心態(tài)去調(diào)控。

“千秋不朽匠人心”的勾踐臥薪嘗膽,演繹了等待之后的成功。春秋時(shí)期,越王勾踐戰(zhàn)敗于吳王夫差,忍辱負(fù)重,幫吳王養(yǎng)馬飼馬,儼然奴隸之身。帶到吳王夫差放他回國(guó)后,勾踐立志要時(shí)刻記得當(dāng)時(shí)的苦楚與卑微。苦膽懸房梁,坐臥皆要嘗;睡時(shí)拋被褥,只戀木柴床。一分一秒的煎熬,一絲一毫的銘記。勾踐從容地暢飲這如海的苦痛,承擔(dān)這如山的艱難,哪怕希望幽光如豆,也決不放棄。上天是不會(huì)辜負(fù)與準(zhǔn)備的人,他待到時(shí)機(jī)到來(lái),將吳國(guó)圍追堵截,大獲全勝,一洗前恥。古往今來(lái),有多少人有這樣的耐心和毅力,若勾踐亦如蕓蕓眾生般輕言放棄,急躁地追尋成功,怎會(huì)有報(bào)亡國(guó)仇的一天!勾踐在等待的過(guò)程中積蓄能量,鎮(zhèn)靜地度過(guò)每一個(gè)夜晚,以充沛的生命力迎接次日黎明的曙光。在等待中厚積薄發(fā),在等待中洗雪亡國(guó)之恥。

被歷史學(xué)家稱為真正偉大的總統(tǒng)、被美國(guó)人民永遠(yuǎn)銘記的總統(tǒng)——林肯。一生著實(shí)說(shuō)來(lái)只有兩次成功,竟選為伊利斯州議員和美國(guó)總統(tǒng)。其它的,則是接踵不斷的磨難。一心想成為參議員的林肯競(jìng)爭(zhēng)是屢遭失敗,便想轉(zhuǎn)變?nèi)松较?,以從商為出路。開(kāi)辦企業(yè)卻如海岸礁石,不斷經(jīng)歷挫折地拍打,倒閉,只有倒閉。這位孜孜不倦的奮斗者始終受著等待的煎熬,成功似乎并不青睞于他。林肯卻依舊喜歡笑,喜歡風(fēng)趣地開(kāi)玩笑,以此升華自己的情緒。那時(shí)美國(guó)奴隸制猖獗,堪薩斯內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā),點(diǎn)燃了林肯希望的導(dǎo)火線。他提出“為爭(zhēng)取自由和廢除奴隸制而斗爭(zhēng)”的政治主張,一舉被人民擁戴為總統(tǒng)。等待之路需要與笑容攜手,只有樂(lè)觀地面對(duì)失敗,在等待的成功的路上越挫越勇,希望之火才會(huì)為你點(diǎn)燃。

高山不語(yǔ),是一種巍峨的等待,等待不止是一種彷徨的渺茫;日月不語(yǔ),是一種奉獻(xiàn)的等待,等待一切結(jié)束后重新燃起的希望;歷史不語(yǔ),是一種凝重的等待,等待命運(yùn)茫然惆悵之后的收獲。

等待,不是消極地投向滅亡,而是抓緊歲月的希望,讓從容鎮(zhèn)靜的心態(tài)引領(lǐng)你走向前方,

當(dāng)?shù)却男苫没衫@梁的清響,希望的交響樂(lè)就如天籟般燦爛。

高三以等待為主題的優(yōu)秀作文1200字(二):等待會(huì)是永遠(yuǎn)嗎?

梅花斗雪,獨(dú)立寒秋,那是它在等待春天;雨聲瀟瀟,花草入夢(mèng),那是它在等待清晨;江河咆哮,一瀉千里,那是它在等待入海。漫漫人生路,有誰(shuí)不曾等待過(guò)?

花兒等待著開(kāi)放,樹(shù)兒等待著結(jié)果,而我,等待著歲月匆匆逝去。青春像一把無(wú)情的刀,像一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的磨盤(pán),慢慢的行駛。

歲月不會(huì)寫(xiě)在心里,單曲會(huì)深深的刻在臉上,但卻會(huì)深深的刻在臉上,或許現(xiàn)在還小,正等待著長(zhǎng)大;或許現(xiàn)在才剛懂事,正慢慢的理解著成長(zhǎng);或許現(xiàn)在剛剛長(zhǎng)大,正開(kāi)始經(jīng)歷成長(zhǎng)。在慢慢的等待,等待這屬于我的悠悠歲月,千載空悠我獨(dú)賞。

等待并不是痛苦的,你會(huì)在等待的那件事實(shí)現(xiàn)之后而萬(wàn)分驚喜。等待并不是無(wú)趣的,它會(huì)讓你在等待的過(guò)程中獲益良多。但等待可能會(huì)是很漫長(zhǎng)的,不過(guò)當(dāng)你沉浸在其中時(shí)就能明白等待的樂(lè)趣。漫長(zhǎng)到讓你窒息,讓你忘記自己存在過(guò)。

還依稀的記得一首詩(shī)---《詠蓮四季圖》,“蓮,多少風(fēng)雨若等閑,新春到直把美名傳。蓮,多少愛(ài)心灑人間,陽(yáng)光下,無(wú)人可爭(zhēng)艷。蓮,為誰(shuí)一生送去纏綿?蓮,為誰(shuí)流芳到永遠(yuǎn),只有我等待你一萬(wàn)年?!蔽殷@呼,一萬(wàn)年那是多漫長(zhǎng)的等待啊。一萬(wàn)年,我想只可能是空話吧,人的生命會(huì)有那么長(zhǎng)嗎?好吧,無(wú)論怎樣我愿意等待,我愿意用這漫長(zhǎng)的一輩子來(lái)等待。

一顆種子在土里漫長(zhǎng)的等待了一個(gè)月,漸漸地它發(fā)芽了。那時(shí)正是春天,百花相繼盛開(kāi),一天上帝問(wèn)它:“我給你一個(gè)盛開(kāi)的機(jī)會(huì),你要嗎?”那顆種子沒(méi)有說(shuō)話,搖了搖頭,上帝又問(wèn):“你為什么要拒絕這次盛開(kāi)的機(jī)會(huì)呢?”種子坦然地說(shuō):“我為什么要選擇開(kāi)放,自我選擇開(kāi)放的同時(shí),我也選擇了凋零,如果是這樣,我寧愿一生就這樣等待下去?!鄙系勐?tīng)后若有所思……

難道等待的開(kāi)放就是最終的凋零嗎?即使是這樣,要是我也會(huì)選擇盛開(kāi),因?yàn)榧词棺詈蟮慕Y(jié)局是死亡,那也不會(huì)留下絲絲遺憾。因?yàn)樯?jīng)絢爛的綻放過(guò),就算是當(dāng)做回憶,那也是最美好的瞬間。只有活過(guò),才懂得什么是珍貴,什么是不可替換與磨滅的。

石頭沉在江底時(shí)等待著被磨去棱角,大雁分往南方是等待著春天的到來(lái),花兒謝了又開(kāi)始在等待著下一季爛漫的花季,我在這里癡癡地等待只為了心里那個(gè)最初的夢(mèng)想,寧愿永遠(yuǎn)等待,也不愿意現(xiàn)在放棄。

一架紙飛機(jī)飛過(guò),滿載著我的夢(mèng)想,駛向彼岸,青鳥(niǎo)為我的夢(mèng)想導(dǎo)航,風(fēng)雨無(wú)阻,只盼望咋日到達(dá)終點(diǎn),別再讓我如此癡癡地等待。

天空漸漸飄起了雪花,那是上帝的頭屑嗎?我用手抓了抓頭,留在手中的只有無(wú)盡的等待。遠(yuǎn)處白色的鳥(niǎo)掠過(guò)灰色的屋檐,祈望它可以帶走著無(wú)盡的等待……

我相信,等待不會(huì)是永遠(yuǎn),彼岸的旗幟在我的心中飄揚(yáng)……

像被某種東西所預(yù)示著,注定了這個(gè)夏日里的不平靜,沉默和內(nèi)心的痛楚成了它的主旋律。

一開(kāi)始就只能被動(dòng)的接受,那些過(guò)程好像只是為了敷衍時(shí)間而秀了一把,滿足自己內(nèi)心的那一份不羈,一味地瘋狂和揮霍;一次神圣的洗禮,也能夠使我深深體味到華而不實(shí)所帶來(lái)的痛,有些甚至是災(zāi)難性的。那些自身原因所帶來(lái)的苦果,已經(jīng)成為過(guò)往,成為事實(shí),成為我人生路上一道拌過(guò)腳的坎。同時(shí)它也像一團(tuán)火焰灼燒著我的心,激勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn)。

命運(yùn)好似賭博,輸了贏了似乎已經(jīng)成了不可少的常事。在現(xiàn)實(shí)生存中,我們也經(jīng)常下注,用雙手和青春去進(jìn)行一場(chǎng)人生的游戲。佛家信奉因果聯(lián)系,果由因生,是雷打不動(dòng)的原則,真正理解到它的真諦時(shí),即使失敗放在面前,我們也不會(huì)抱怨結(jié)果帶給自己的不公,而是首先想到,曾經(jīng)的自己是多么的散漫。我想,這時(shí),我們面前的結(jié)果已經(jīng)顯得不重要了,而那些一路上的喜悲,不正是我們所渴求的過(guò)程嗎?我們體驗(yàn)過(guò),所以后悔!

整個(gè)暑假都在恍惚中度過(guò),一直都不敢去回憶過(guò)往的一切,怕那些清晰的畫(huà)面會(huì)灼傷眼睛,讓自己不知不覺(jué)中流下淚水。當(dāng)自己不得不作出選擇的時(shí)候,我才覺(jué)得自己顯得多么的可笑。其實(shí)我一直都在逃避,沒(méi)有用火熱的青春去轟轟烈烈的博一次,為自己的生命贏得喝彩與掌聲。內(nèi)心那種得過(guò)且過(guò)的心理,也使我變的麻木、頹廢。最后,自己被失敗輕易的擊倒時(shí),我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)真的很殘酷。

這個(gè)世界上的每個(gè)事物都在朝著它自己的方向發(fā)展,就好像是既定的,它們不會(huì)為誰(shuí)的祈求而停下腳步。跌倒之后,我學(xué)會(huì)了等待,在等待中成長(zhǎng),在等待中堅(jiān)強(qiáng),努力向著更開(kāi)闊的地方奔跑。

我也曾經(jīng)深刻著明天,有滿腦子憧憬與希望,但它們隨著這個(gè)夏天的來(lái)襲,伴隨著表澀一起褪去,落下了大片大片的濃綠。在陽(yáng)光的照耀下,顯得那樣的醒目,刺眼。于是我在夏日里等待,等待昨日的希望能夠成為現(xiàn)實(shí),并伴隨著季節(jié)的平移掛滿來(lái)年的枝頭。此刻我的內(nèi)心依舊空蕩蕩的。所以我期待著時(shí)間的流逝能為我沉淀些什么……

夏季是個(gè)美好的季節(jié),那持久的高溫我好像人成熟前躁動(dòng),未知而漫長(zhǎng),偶爾會(huì)有涼風(fēng)吹來(lái),會(huì)讓人馬上沉靜下來(lái),默默的等待像是為了迎接成熟的到來(lái)。不相信季節(jié)的更替只是簡(jiǎn)單的重復(fù),每一次的輪回都有它們的意義,那些曾經(jīng)的春夏秋冬都值得被記憶,所以我對(duì)下一個(gè)夏季也充滿期待。我就在這樣的夏季里等待著。

看到漫天的光輝,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的窮,所以我要努力奮進(jìn)。用一路的拼搏來(lái)充實(shí)自己,以后的日子里,我會(huì)讓自己充滿自信,用微笑去迎接每一個(gè)黎明。

我的夢(mèng)想,我在努力;我的夢(mèng)想,我在等待。等待,在這個(gè)季節(jié)里……

人生路上,有許許多多的挫折與哀愁。但是,我們也正是在這些磨難中成長(zhǎng)與發(fā)現(xiàn)自己的不足,我可以在風(fēng)中逆行!

我曾在許許多多的挫折中低頭以及被打敗,但是,在這些讓我沮喪失敗與困難中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),并且,我在這些磨難中成長(zhǎng)。我們被嘲笑,被咒罵,被痛恨,被放棄。我們會(huì)被疾病拉進(jìn)墳?zāi)梗蝗藗儾幌嘈排c放棄,但是我們不怕,我們不認(rèn)命,于是,我們朝著反方向走去,我們?cè)诖煺壑兄饾u成長(zhǎng)。

每個(gè)學(xué)生都有成績(jī)下滑的時(shí)候,于是,我們心情跌到谷底。有人擦干眼淚,向上爬去;有人覺(jué)得無(wú)路可走,于是在原地號(hào)啕大哭,決定放棄。

我們成長(zhǎng)了,并且學(xué)會(huì)了去直面人生。我們學(xué)著去改變自己,改變自己的陋習(xí),我們?nèi)W(xué)著改變環(huán)境,覺(jué)得這樣才能改變自己,卻不知道,只有適應(yīng)環(huán)境,才能改變環(huán)境。

山登絕頂我為峰。不是你征服了山巒,而是山巒托起了你。

在成長(zhǎng)中感謝托起你的人,是他們讓你看得更高更遠(yuǎn),是他們讓你更加優(yōu)秀。在你誤入歧途的時(shí)候,是他們將你帶到正確的軌道上來(lái)。

當(dāng)你成長(zhǎng),當(dāng)你學(xué)會(huì)改變,當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己變了,或許變壞了,抑或許變好了。你會(huì)學(xué)著去直面人生,學(xué)著去了解許多你不了解的事物。

我們不了解這個(gè)社會(huì),于是我們?nèi)W(xué)習(xí)了解。我們不了解這個(gè)世界,于是我們?cè)谶@里生存,并且去試著了解。

人的生命有三種:雞蛋,胡蘿卜,茶葉。我們用水去煮它們,味道大不相同。

在成長(zhǎng)的道路上,我們漸漸懂得,有些事,是等不來(lái)的,每一站,我們都在等待。可……

但是回首看去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有一種愛(ài),你永遠(yuǎn)不必等待。

那個(gè)給你愛(ài)的人,她用盡一生去愛(ài)。她用生命來(lái)愛(ài)你,她可以愛(ài)你一輩子,她可以為你付出一切,但她,無(wú)怨無(wú)悔。

小時(shí)侯,你和她如影隨形;漸漸長(zhǎng)大,她距離你越來(lái)越遠(yuǎn),你只顧向前;長(zhǎng)大后,她站在原地靜靜等待,你卻早已淡忘。有一天,你忽然記起,很久以前,曾有個(gè)她,回首一望,她卻早已從世上離去。

生命中的許多站點(diǎn)都需要等待,但有一種愛(ài),你永遠(yuǎn)不用等待,當(dāng)你抬頭時(shí),你會(huì)看見(jiàn)她——你的媽媽。

你會(huì)覺(jué)得成長(zhǎng)對(duì)于你來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn),太慢嗎?

其實(shí),成長(zhǎng)距離我們并不遙遠(yuǎn),成長(zhǎng),無(wú)須等待。

成長(zhǎng)來(lái)到后,你會(huì)有許多變化。你會(huì)開(kāi)始變得有心事,會(huì)經(jīng)常為一些小事發(fā)愁,你會(huì)變得開(kāi)始懂得感恩,懂得體諒父母。

成長(zhǎng),很遙遠(yuǎn),也很近。它對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一次蛻變,是一次升華。

成長(zhǎng)就像一個(gè)令人捉摸不透的夢(mèng),在你不知不覺(jué)中,在你沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)備的時(shí)候,它就這樣悄悄地來(lái)了。所以,不要對(duì)成長(zhǎng)有任何恐懼,不要拒絕它。

成長(zhǎng),無(wú)須等待。

滴答,滴答.....時(shí)間不停的流逝,萬(wàn)物變化莫測(cè)。詩(shī)人朱自清在時(shí)間中讀出了“匆匆”,留下了“來(lái)也匆匆,去也匆匆。”“為什么要走這一遭啊?......”的千古名篇,發(fā)人深思。人生,這一遭到底為什么要走?但是在詩(shī)人雪萊眼中,我們卻讀出了“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”的預(yù)言,他告訴了我們:等待,只要耐心的等待,春天終究會(huì)來(lái)臨。

花兒等待春天,是為了有一個(gè)繁華似錦的世界;大雁等待秋天,是為了開(kāi)始一次新的旅行;小樹(shù)等待暴風(fēng)雨,是為了能夠得到鍛煉茁壯成長(zhǎng)。那我們呢,我們?nèi)祟愑衷诘却裁茨?在時(shí)間的海洋里,我們有許許多多的希望,愿望。希望和愿望多了,人們就不得不等待,等待時(shí)間,等待機(jī)遇,等待......也許等待的結(jié)果并不如你預(yù)想的那么美好,也或許你等到了自己夢(mèng)寐以求的東西.無(wú)論最后等待的結(jié)果怎樣,這都不重要,重要的是在等待的過(guò)程中,會(huì)伴有孤獨(dú),失落,沮喪,頹廢.....你是否經(jīng)得起磨練和打擊?能否在失敗和挫折中堅(jiān)強(qiáng)的挺住,因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后等來(lái)的是那道絢麗的彩虹。

不知何故,我卻很喜歡等待的這種感覺(jué)。在那漫長(zhǎng)而又縹緲的空氣當(dāng)中,混雜著許多元素:有焦慮,有彷徨,有幻想,有期望,有取得成功后的欣喜若狂,有遭到失敗后的悲痛欲絕,雖有些偏激,卻又是那么真實(shí)。

有一位年輕人,跋山涉水歷經(jīng)艱辛去尋寶,最后找到了一種能散發(fā)香氣,放在水里卻能沉入水底的植物,他想這肯定是寶物,就滿懷信心的把香木運(yùn)到市場(chǎng)去賣,可是卻無(wú)人問(wèn)津,而隔壁的木炭卻一銷而光。年輕人沒(méi)有經(jīng)住時(shí)間的考驗(yàn),沒(méi)有耐心的等待,而是開(kāi)始懷疑自己的判斷,最終還是改變了想法,把香木燒成木炭,結(jié)果很快一搶而空。他父親知道后卻老淚縱橫。原來(lái),青年燒成木炭的香木,正是這世界上最珍貴的木炭——沉香,只要切下一塊磨成粉屑,價(jià)值就超過(guò)一車的木炭。年輕人因等待不了時(shí)間的考驗(yàn),而與財(cái)富檫肩而過(guò)。

我曾經(jīng)讀過(guò)一部小說(shuō),故事中的女主角相信自己的感覺(jué),堅(jiān)信真愛(ài),等待了男主角整整七年,最后他們終于走到了一起。我一直不能忘卻的是女主角最后的一段心里獨(dú)白:“好似人在少年時(shí)栽下一棵樹(shù),他用孩子最初的熱情和全部的力量去呵護(hù),可是只是痛苦的沉默。但是在那漫長(zhǎng)的等待過(guò)后,樹(shù)竟又開(kāi)出了花朵——你聽(tīng)過(guò)花朵盛開(kāi)的聲音嗎?一種美妙的聲音.....”文中的主人公,堅(jiān)定了自己的信念,即使備受煎熬和痛苦,也相信明天是美好的.

等待并不是消沉,并不是一蹶不振,而是在等待之中尋找機(jī)會(huì),摸索經(jīng)驗(yàn),積蓄力量,從而達(dá)到勝利的彼岸。等待,需要的是勇氣,堅(jiān)強(qiáng)和百折不撓,清代著名詩(shī)人畫(huà)家鄭燮在《竹石》里寫(xiě)到:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,我們要堅(jiān)定自己的信念和追求,無(wú)論怎樣都永不言棄。

等待,看似漫長(zhǎng),看似縹緲,卻又是那么真實(shí),那么美麗。無(wú)論等待到的結(jié)果怎樣,只要經(jīng)歷過(guò)就是一種美。

等待作文 篇13

你喜歡等待嗎?你會(huì)覺(jué)得等待的時(shí)間很長(zhǎng)嗎?你認(rèn)為等待非常有趣嗎?雖然大多數(shù)人都認(rèn)為等待不僅會(huì)耽誤時(shí)間,還可能誤事。但我想說(shuō):等待,未必沒(méi)有好處。

等待,有時(shí)是有必要的。就拿生活中的一些事情來(lái)說(shuō),設(shè)想一下,如果汽車或行人在穿過(guò)十字路口時(shí),不在紅燈時(shí)停下來(lái)等待,那么,一座城市一天就會(huì)發(fā)生多少起悲劇;在同一條鐵路線上,如果其中一輛火車不在車站上停下來(lái),等待另一輛火車通過(guò),那么,會(huì)造成多大的事故?所以,有時(shí)候我們必須要等待。

等待,有時(shí)還是很有價(jià)值的。很多人應(yīng)該都喜歡看日出。有些人為了能夠看到日出,便早早去海邊等候。但日出的時(shí)間又不是固定的,有些人來(lái)的早,他們就只能花很長(zhǎng)時(shí)間等待。但他們?cè)谔?yáng)初升的那一瞬間,看到了最壯觀的景色。還有一些人喜歡看月食,但是月食早漫長(zhǎng)的,只有在等待中,才能看到月亮與太陽(yáng)重合的那種罕見(jiàn)的自然天象。

等待,有時(shí)還會(huì)成為一種情趣。就像趙師秀那樣有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花。將那種等待的無(wú)聊,化為一種情趣;等待,有時(shí)又是一種心境?!恫烁T》里看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒將等待的心境詮釋得淋漓盡致。

姜子牙穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái),等來(lái)了周武王的盛業(yè)基業(yè),諸葛亮在南陽(yáng)臥龍崗隆中等待,等來(lái)了劉備三顧茅廬,而后才有三國(guó)鼎立。楊時(shí)程門(mén)立雪,等來(lái)的不僅僅是程頤的教誨與賞識(shí),更是一種精誠(chéng)所至的態(tài)度。

等待是一種積極的堅(jiān)持,而不是刻意的消耗,它是一種不焦不躁、不頹廢的心態(tài);等待也不是無(wú)所事事的虛度時(shí)光,而是在守望時(shí)差的過(guò)程中不斷積累,不斷提高。這才是等待的真正含義。

等待作文 篇14

臨下班我在中三班門(mén)口遇見(jiàn)大川小朋友和他爸爸正在和老師話別,我順便打了聲招呼便接著往樓下走,沒(méi)想到大川在我身后猛拍一下,我立刻回頭。但潛意識(shí)告訴我這孩子不是惡意,就自然拉起他的手說(shuō):咱們一起走吧。爸爸在身后緊跟,還教訓(xùn)大川不能對(duì)老師無(wú)禮。我牽著大川的手慢慢下到了一樓,等爸爸聲音停息了才問(wèn)大川:你干嘛呢?大川的回答給了我一個(gè)驚喜,他笑瞇瞇的告訴我:我想嚇你一跳!原來(lái)他是和我做游戲。聽(tīng)到這樣的回答,我覺(jué)得自己真是慶幸,慶幸自己沒(méi)有像大川爸爸那樣著急下結(jié)論,沒(méi)有對(duì)大川表現(xiàn)出任何的不滿。我覺(jué)得那一刻我和大川已經(jīng)是朋友,其實(shí)我只是多等了一分鐘。

我雖不是大川的老師,但因經(jīng)常到他們班里看看,他與全班的孩子們一樣每次見(jiàn)了我們都要打招呼。仔細(xì)一想,大川性格很開(kāi)朗,動(dòng)作粗粗拉拉,樂(lè)于交往,今天能做出這樣的事也符合他的性格特點(diǎn)。一分鐘的等待使我更多的了解了一個(gè)孩子。

等待作文 篇15

時(shí)間不會(huì)走了,她的樣子依然華麗而憂傷的威尼斯。

它們是會(huì)一起老去的。就是眼角那一寸明亮,微暗。

當(dāng)幸福的疼痛只在一瞬間綻放,當(dāng)那個(gè)故事變的已經(jīng)不再遙遠(yuǎn),當(dāng)物質(zhì)、現(xiàn)實(shí)裸露的只剩一堆堆的白骨…

你想玩兒的,我沒(méi)興趣,我想玩兒的,你也玩兒不起。

承諾,那是比金錢更奢侈的東西。

可它終還是會(huì)有的,就像一個(gè)喜歡風(fēng)的人不住的凝望。

不在意此刻,只為堅(jiān)信,向往。

每個(gè)人都會(huì)有冬眠期的,什么都不想做,什么也都不需要。除了睡,只有無(wú)聊的吃!

不會(huì)懷念,不會(huì)迷惘,有時(shí)候連夢(mèng)也沒(méi)有。

我知道那樣的日子最是可怕的。生活就像一張白紙,圍繞著自己的坐標(biāo),一輩子也填不完的框框,永遠(yuǎn)都沒(méi)有機(jī)會(huì)找得到下一個(gè)拐點(diǎn)。

當(dāng)一個(gè)人真正忘記的時(shí)候,迷倒在煙霧彌漫的紅燈。似乎從來(lái)沒(méi)有過(guò)平靜,慢慢的已經(jīng)逃離了自我的世界。

很多的都寄托在自己的命里,試圖尋找得到片刻安慰的理由。

卻不其然,當(dāng)被這樣的稱為一切的東西壓的不堪重負(fù)喘不過(guò)氣的`時(shí)候,幸福不過(guò)那一段段的場(chǎng)景,天空安靜的像一盞燈,在黑夜里燃燒,祭奠整個(gè)孤獨(dú)的黎明。

任何東西都有可能被代替,往事,回憶,落寞,時(shí)間…然而唯一不能自拔的卻是自己。

清楚的感覺(jué)到,心,在一個(gè)陌生世界里的融化。

聽(tīng)得清它破碎的聲音,輕輕地,似乎不愿打破美麗的幻想。

等待作文 篇16

網(wǎng)上看到一段目前為止我覺(jué)得把愛(ài)情解讀的最透徹的話:每一段愛(ài)情故事里,都會(huì)有一百個(gè)死心的瞬間,有一百個(gè)想要放棄的瞬間,有一百個(gè)被刺痛的瞬間,有一百個(gè)忍不住哭的瞬間,但都抵不過(guò)幾千幾萬(wàn)次想要擁抱對(duì)方的瞬間。

這段話說(shuō)的讓人心動(dòng),我看到有人在下面評(píng)論:何謂愛(ài)情?此為愛(ài)情!

聽(tīng)我父親說(shuō),他和母親是通過(guò)中間人介紹相親結(jié)合的。父親至今記得初見(jiàn)我母親的情景,那是十一月份的冬天,母親穿著一件紅色的大衣,窗外的地上還積存著昨天的雪,母親踏雪而來(lái),紅衣白雪讓父親難忘。但當(dāng)時(shí)年輕且不善言辭的父親和羞澀且惜字如金的母親讓小小空間的氛圍一度降到冰點(diǎn),兩個(gè)人都十分尷尬。

總之,第一次見(jiàn)面在父親的印象中并不完美,直至今天仍讓他覺(jué)得遺憾。

我并不滿足于父親的一面之詞,在他與母親長(zhǎng)達(dá)二十年的婚姻生活中,他兩人也曾為了一些雞毛蒜皮的'小事弄得家里雞飛狗跳,母親也曾逼的父親徹夜不歸,父親也曾氣的母親數(shù)次跑回娘家...

母親作為兩人婚姻生活中強(qiáng)勢(shì)的一方,我覺(jué)得她會(huì)說(shuō)出父親沒(méi)有說(shuō)清的話。

果然,母親的話向我證明父親確實(shí)“有意”隱藏了一些東西。母親告訴我,那時(shí)候父親家里條件不好,那個(gè)年代的人們雖不至拜金,卻也希望日后可以嫁個(gè)好人家,我外公外婆自然不太看好這門(mén)婚事。

母親年輕,沒(méi)有主意,就聽(tīng)了我外公外婆的,見(jiàn)了一次面后,再?zèng)]有聯(lián)系。

我父親一看相親第一次后沒(méi)有了下文,卻是十分焦急。當(dāng)年的父親還沒(méi)有變胖發(fā)福,說(shuō)話的聲音如鐘鳴,底氣十足,算是個(gè)文質(zhì)彬彬的熱血青年。他托中間人四處打聽(tīng),終得知是因?yàn)樽约杭彝ピ颉?/p>

奶奶聽(tīng)說(shuō)后十分生氣,覺(jué)得外婆家勢(shì)利貪財(cái),賭氣說(shuō)這樣人家的女兒不娶也罷。隨即讓人再給父親尋摸適齡的對(duì)象。

父親是個(gè)固執(zhí)的人,他認(rèn)準(zhǔn)的事兒誰(shuí)也勸不動(dòng)。他任準(zhǔn)了一個(gè)人,旁人就再入不了他的眼。聽(tīng)到這我“哇”的一聲,笑著打趣母親:“沒(méi)想到父親對(duì)您還是一見(jiàn)鐘情。你倆這無(wú)形中灑了一波狗糧啊?!?/p>

母親倒是顯得很鎮(zhèn)定:“誰(shuí)知道他當(dāng)時(shí)中了什么邪?!?/p>

父親沒(méi)有說(shuō)與母親的這一段波折,難道是不好意思?母親也不愿再同我細(xì)說(shuō),我只知道過(guò)了半年后,他兩人才如愿舉行了婚禮。但不用別人說(shuō),我也可以知道這半年父親的奔走勸說(shuō),感受到他的堅(jiān)持執(zhí)拗和滿滿誠(chéng)意。

我一直不知道,臣服于柴米油鹽與啤酒肚的父親也曾為此一人,極盡浪漫。我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)父親對(duì)母親說(shuō)過(guò)一次“喜歡”“愛(ài)”,我也沒(méi)有聽(tīng)母親說(shuō)過(guò)一句喜歡父親、愛(ài)父親。因?yàn)槲抑浪麄儍蓚€(gè)都不是會(huì)說(shuō)這種話的人,但我也知道,在父親母親心中,他們也是彼此之間最為重要的人。

但就憑父親等待過(guò)母親,就足以證明父親的心。他們婚后二十年所有意見(jiàn)不合而產(chǎn)生的爭(zhēng)吵,所有因生活瑣事而爆發(fā)的冷戰(zhàn),在我看來(lái),確實(shí)感情的潤(rùn)滑劑。也確實(shí),他們?cè)诨橐錾畹哪ズ现幸淹耆褐耍幚砀鞣N事情也完全游刃有余。

誰(shuí)也不是理想主義者,什么山盟海誓不離不棄都會(huì)被過(guò)成柴米油鹽循規(guī)蹈矩的日常,這份日復(fù)一日生活的背后,不應(yīng)當(dāng)是與想象中不一致的落差,而應(yīng)當(dāng)是回憶自己有始至終的年華,都已交付于他(她)。

等待作文十八篇


寫(xiě)作是日常生活中提高語(yǔ)言能力的重要方法,也是拓展思維想象力的有效途徑?;ㄙM(fèi)一些時(shí)間來(lái)寫(xiě)一篇令人滿意的作文是非常有價(jià)值的,那么我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)好作文呢?下面請(qǐng)您閱讀關(guān)于“等待作文”的故事和文化內(nèi)涵,帶您進(jìn)一步了解并將本文收藏起來(lái)!

等待作文(篇1)

去年秋天,母親不知從哪里弄來(lái)幾株薰衣草。它矮矮的,葉子干枯,沒(méi)有絲毫生氣。

母親特意把它種在園子里陽(yáng)光最充足的位置,每天都細(xì)心照料它。可是薰衣草并不爭(zhēng)氣,還是像剛來(lái)時(shí)一樣,葉子沒(méi)有絲毫返綠的跡象,好似生了病,只剩一堆枯枝苦苦支撐。我看著它們,覺(jué)得很失望,母親卻說(shuō):“沒(méi)事,等一等,它們需要緩苗?!?/p>

日歷就這樣被翻過(guò)去一星期,我正在屋里寫(xiě)著作業(yè),突然聽(tīng)到母親驚喜地喊道:“薰衣草長(zhǎng)新芽咯!”我立馬放下筆沖到院子里,那充滿生機(jī)的小嫩芽萌萌的,像愛(ài)笑的小姑娘。葉子也一改往日的頹廢,挺拔地直立起身子,充滿了喜悅。

日升日落,忽然有一天,天氣突變,下起了大暴雨。傾盆的雨水砸到地上,仿佛要把整個(gè)世界擊碎。我知道媽媽多么心疼她的花草,暗暗地為薰衣草擔(dān)心。

雨停了,我趕忙去看望那幾叢薰衣草,可它們的身子早已被暴雨壓垮,呼嘯的秋風(fēng)吹落了它們的葉子,肆意的雨水奪走了它們的歡顏。母親捧著七零八落的葉子,很久沒(méi)有說(shuō)話。我心疼地看著母親,安慰道:“這次不行,再換一批就好了。”但母親好像并不絕望?!皼](méi)事,再等等看。”

從那之后,它進(jìn)入了冬眠,再也沒(méi)有出過(guò)新芽。園子里失了色的一角,成了荒地。

今年夏天,表妹到我家里來(lái)玩,一進(jìn)院子就跑到那一角蹲了下來(lái)。我驚奇地發(fā)現(xiàn),那幾株薰衣草,經(jīng)過(guò)了秋楓紅,冬雪白,春草盛,沖破了土壤的禁錮,長(zhǎng)出了茂密的新枝,開(kāi)出了幾簇深紫色的花,香氣襲人。

看著薰衣草,我好像讀懂了媽媽說(shuō)的話:“再等等?!蔽蚁?,不要著急讓生活給予你所有的答案,有時(shí),你需要的是耐心等待?,F(xiàn)在人們都極度追求快生活,快回報(bào),仿佛一分鐘都耽誤不得??杉词瓜肟展群霸?,也要過(guò)一會(huì)兒才能聽(tīng)到綿長(zhǎng)的回聲。但不懂等待,又怎么能領(lǐng)悟生活的真諦呢?終于,我讀懂了等待。

初夏的院子里,陽(yáng)光透過(guò)細(xì)碎的樹(shù)梢,斜射在那旺盛的薰衣草上。薰衣草在微風(fēng)中搖晃著,似乎在告訴我們,凡事要多等待。園子里,大大小小的草木都不慌不忙,各自安好。

等待作文(篇2)

一如既往地注視著黑板,看著粉筆在老師手中蠕動(dòng);一如既往地咬著筆蓋,苦思冥想在三角形中蹦跳的動(dòng)點(diǎn);一如既往地蜷縮在被窩里,死記硬背那排著隊(duì)的英語(yǔ)單詞……周而復(fù)始的生活,化成了那漸漸的麻木,生活漸如墻角那只能彈奏單調(diào)音符的破吉他,失去了它的光彩。

筆尖在試卷上滑動(dòng),茫然的,無(wú)力地。如此單調(diào)乏味,我還有幸福可言嗎?窗外的陽(yáng)光弱弱地印在窗臺(tái)上,卻也被這徹骨的麻木侵蝕地沒(méi)有一絲溫度。幸福,能否放慢些你的腳步,我已無(wú)力去追……

茫然地轉(zhuǎn)向窗外,見(jiàn)一枚黃葉被秋風(fēng)無(wú)情地掃下樹(shù)梢,半空中,它無(wú)力地掙扎但卻只是像傻瓜一樣在蕭瑟的秋風(fēng)中打了幾個(gè)可笑的滾,跌倒在地上。終究

只是如此吧,我輕輕地嘆了一口氣。呆望著試卷,我無(wú)奈地想。

索性放下筆,靜靜地望著窗外。一聲清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴打破了考場(chǎng)那沉寂的沙沙聲,我驚愕地抬起頭,依稀看見(jiàn)一個(gè)嫩黃的身影在密密的樹(shù)枝樹(shù)葉里忽隱忽現(xiàn),金黃的羽毛上映照著陽(yáng)光,櫻紅的小嘴一張一合便發(fā)出一連串動(dòng)聽(tīng)的音符。我如癡如醉地注視著那個(gè)在綠葉碧蔓間翩翩起舞的小點(diǎn),似看到了一顆鮮活跳動(dòng)的心臟,隨著一聲聲婉轉(zhuǎn)悅耳的歌唱,生產(chǎn)著清新、輕盈、愉快的血液。

一種熟悉而陌生的感觸漫上心頭,頓時(shí)升騰起無(wú)限柔情。我似乎聞到陽(yáng)光的味道,沐浴和風(fēng)撲面;我似乎聽(tīng)到春雨的淅瀝,閑數(shù)雨點(diǎn)敲窗;我似乎看到了繁星的璀璨,細(xì)說(shuō)燈火輝煌……

回憶漸漸清晰,有人說(shuō):“幸福是一種感覺(jué)。剝開(kāi)身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面包著甜蜜,裹著幸福!原來(lái)幸福并不只在前方,靜下心,僅僅品味身后的幸福。

微風(fēng)拂過(guò)花瓣,輕輕微顫,似頷首微笑……

等待作文(篇3)

從古至今,中國(guó)一直是當(dāng)之無(wú)愧的教育大國(guó),我們有無(wú)數(shù)影響世界和人類思想的圣賢先師,他們留下的璀璨智慧讓全世界的人們嘆服膜拜。同時(shí),幾乎每個(gè)中國(guó)家長(zhǎng)都很重視子女教育,從古代孟母三遷的故事到如今為了孩子高考停工隨學(xué)的母親們,中國(guó)家庭的教育情結(jié)可謂深入骨髓。然而,隨著時(shí)代的發(fā)展,今天的中國(guó)教育卻出現(xiàn)了很多嚴(yán)重問(wèn)題,超過(guò)半數(shù)的中學(xué)生厭學(xué)、接近10%的中小學(xué)生網(wǎng)癮、高達(dá)12.97%的青少年出現(xiàn)心理和行為問(wèn)題……中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)快速變革所帶來(lái)的諸多問(wèn)題疊加在80后、90后、00后獨(dú)生子女的成長(zhǎng)上,造成很多孩子出現(xiàn)問(wèn)題,例如自我中心嚴(yán)重、不懂感恩、缺乏吃苦耐勞精神、延遲滿足能力差、生活生存能力低、學(xué)習(xí)能力不足、出現(xiàn)性早熟等,而獨(dú)生子女一旦出現(xiàn)問(wèn)題往往會(huì)對(duì)整個(gè)家庭造成毀滅性打擊,令人扼腕嘆息。

中國(guó)教育到底怎么了?誰(shuí)該為此負(fù)起責(zé)任?

一說(shuō)起這個(gè)話題,許多家長(zhǎng)就會(huì)指責(zé)教育管理部門(mén)、學(xué)校和老師,認(rèn)為當(dāng)前的教育問(wèn)題主要來(lái)自應(yīng)試教育體制,其次是教師責(zé)任和素質(zhì)問(wèn)題。但是,這樣的看法有些偏頗。首先,我國(guó)的教育資源尤其是優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)不足,要保證公平公正的社會(huì)原則,中高考制度在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里都必須要保持下去。而我們家長(zhǎng)真正要去思考的,是如何在應(yīng)試教育體制下做好孩子的素質(zhì)和能力培養(yǎng),其中也包括應(yīng)試能力。當(dāng)然,這絕不是給孩子報(bào)幾個(gè)特長(zhǎng)班,上幾年奧數(shù)那么簡(jiǎn)單;而是要懂得孩子身心發(fā)展的規(guī)律,真正在生活和學(xué)習(xí)中全面培養(yǎng)他們的能力和素質(zhì)。另外,教育是全社會(huì)的問(wèn)題,它是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,學(xué)校教育只是其中的一個(gè)環(huán)節(jié)而已,不應(yīng)成為整個(gè)社會(huì)教育問(wèn)題的替罪羊。

相反,縱觀當(dāng)前教育問(wèn)題的方方面面,真正的根源性問(wèn)題恰恰來(lái)自家庭教育環(huán)節(jié),很多影響我們成長(zhǎng)的人際規(guī)則、生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣都是在早期的家庭教育階段開(kāi)始形成的。1978年,在一次世界諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的聚會(huì)上,一位白發(fā)蒼蒼的老科學(xué)家曾坦言,他一生最重要的學(xué)習(xí)是在家庭和幼兒園里,所學(xué)到的則是那些終生受益、促使他不斷努力鉆研的好習(xí)慣。由此可見(jiàn),良好的家庭教育和習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)于孩子未來(lái)發(fā)展的作用至關(guān)重要。然而,中國(guó)目前的家庭教育處于一種完全缺乏規(guī)劃和管理的狀態(tài),沒(méi)有哪個(gè)政府部門(mén)對(duì)此真正負(fù)責(zé)任,而各個(gè)家庭又普遍缺乏相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。尤其是近年來(lái),國(guó)人的物質(zhì)生活水平有了很大的提高,但多數(shù)家庭卻不懂得如何在富有狀態(tài)下教育和培養(yǎng)“集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身”的獨(dú)生子女。同時(shí),社會(huì)生活節(jié)奏加快,年輕父母?jìng)冏兊迷絹?lái)越繁忙,他們很少有時(shí)間去考慮家庭教育問(wèn)題,孩子小的時(shí)候交給祖父母,等到入了托、上了學(xué),就干脆交給老師了事。

這樣一來(lái),很多家庭教育的重?fù)?dān)就落到了祖父母或外祖父母身上。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在中國(guó)大家庭還比較普遍,其中由祖父母參與養(yǎng)育的0-3歲的兒童超過(guò)70%, 3-5歲的兒童超過(guò)50%,而5-7歲的兒童超過(guò)35%。另外,全國(guó)更有超過(guò)3000萬(wàn)農(nóng)村留守兒童幾乎完全由祖父母照顧和教育。眾所周知,一個(gè)人在0-7歲的成長(zhǎng)是奠定其一生人格、能力和品德發(fā)展的關(guān)鍵期,因此,祖父母尤其是祖母的教育知識(shí)水平和教育方式對(duì)中國(guó)青少年的健康成長(zhǎng)影響巨大。

遺憾的是,大多數(shù)祖父母?jìng)兺鶟M足于讓孩子吃飽、穿暖、不摔跤、寫(xiě)作業(yè),他們并不了解青少年的身心發(fā)展規(guī)律。在物質(zhì)相對(duì)富足的家庭中,很多祖父母會(huì)超前滿足、過(guò)度滿足孩子的很多物質(zhì)需要,致使他們的延遲滿足能力根本得不到發(fā)展,為日后埋下心理和行為問(wèn)題的隱患。在我做過(guò)的上千例青少年咨詢個(gè)案中,有超過(guò)70%的家長(zhǎng)曾經(jīng)提到祖父母對(duì)孩子的早期管理和培養(yǎng)失當(dāng)。溺愛(ài)、過(guò)度保護(hù)、超前滿足、過(guò)度關(guān)注、壓迫式學(xué)習(xí)成為祖父母教育孫輩時(shí)常犯的錯(cuò)誤。

我曾經(jīng)分別和兩位80后青年談過(guò)同一個(gè)話題,“你認(rèn)為一生中對(duì)你影響最大的人是誰(shuí)?印象最深刻的是什么事情?”兩位青年都回答說(shuō),影響最大的人是從小照顧自己長(zhǎng)大的祖母,印象最深刻的是曾經(jīng)有一次自己用刀削蘋(píng)果割破手的經(jīng)歷。

第一位青年說(shuō),“我的奶奶平時(shí)總是鼓勵(lì)我,無(wú)論我做了什么家務(wù),她總對(duì)我說(shuō),‘好孩子,你做得真棒!奶奶都做不了那么好!’于是,我總感覺(jué)自己有使不完的勁。有一次我用刀削蘋(píng)果把手割破了,奶奶幫我包扎好傷口,然后很細(xì)心地拿著蘋(píng)果給我演示了一刀到底的絕技,就是把蘋(píng)果皮一次削完,而且不斷開(kāi),然后笑著對(duì)我說(shuō),‘別著急,你就快學(xué)會(huì)了?!钡诙磺嗄暾f(shuō),“我的奶奶總是很照顧我,無(wú)論我做什么,她總是對(duì)我說(shuō),‘不用你,呆著吧,有奶奶在,什么也不用你干!’有一次我自己用刀削蘋(píng)果把手割破了,奶奶特別緊張,一邊趕忙幫我包扎傷口,一邊不斷地埋怨我,‘誰(shuí)讓你自己削的,下次還敢不敢了?要是削著脖子就沒(méi)命了?!?/p>

后來(lái)第一位青年成為了非常成功的青年企業(yè)家,他相信只要努力,自己可以做好任何工作,常?;貞浧鹱婺傅墓膭?lì)。而第二位青年則成為了不折不扣的啃老族,至今仍然希望能有人像祖母一樣替自己完成一切。

眾所周知,“推動(dòng)搖籃的手,就是推動(dòng)世界的手。” 在中國(guó)推動(dòng)搖籃的恰恰是祖父母,也可以說(shuō)是孩子的第一任老師,祖父母可以用愛(ài)教會(huì)他努力奮斗,也可以用愛(ài)教會(huì)他習(xí)慣懶惰,隔代教育的力量正是如此強(qiáng)大。因此,從中國(guó)的國(guó)情出發(fā),要切實(shí)保障下一代的健康成長(zhǎng),就不僅僅要推廣母親教育,更要開(kāi)展全國(guó)范圍的祖父母教育行動(dòng),讓祖父母?jìng)冋嬲眉彝ソ逃娜蝿?wù),學(xué)會(huì)如何科學(xué)的看護(hù)和照顧孫輩,在日常生活中如何培養(yǎng)孩子們學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),只有這樣,才能讓中國(guó)特色的隔代教育真正地行動(dòng)起來(lái),讓孩子擁有健康的心理和良好的行為規(guī)范,為他們今后的學(xué)習(xí)和事業(yè)成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為了孩子的明天,為了中國(guó)的未來(lái),別讓“隔代教育”再等待!


等待作文(篇4)

桌子上放著一只檸檬,它有著金燦燦的外表和怡人的香氣,它是那么誘人。

我剝開(kāi)它的外皮,使勁兒咬了一口,可我得到的只是酸澀。我疑惑了。難道這華美的外表和怡人的香氣只是一個(gè)陷阱嗎?難道它真的只有苦澀?我急了,又使勁兒咬了一口,可嘗到的還是苦澀。哎,算了。將它拋到一邊吧。也許,這是只酸澀的擰檬。

桌子上有一只檸檬,我想把它做成檸檬水。切成片以后的檸檬被我浸泡在一杯水里,過(guò)了一會(huì)兒,我嘗了一口,可什么味道都沒(méi)有。我是如此的急切以至于我將勺子伸進(jìn)杯里去擠壓那檸檬片,可我得到的還是一杯苦澀。

一個(gè)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的老人告訴我,要想品嘗到最美味的檸檬水,就應(yīng)該把檸檬片浸泡12個(gè)小時(shí)。因?yàn)?,檸檬,就像是生活?/p>

我又找到了那個(gè)被我拋到一邊的檸檬,再次剝開(kāi)它的外皮,我慢慢地吸吮著它的汁液,一股酸甜適口的汁液流入我的嘴中。

它剛才不還是酸澀的嗎?現(xiàn)在怎么又泛著絲絲的甜意呢?也許,是我剛剛太心急的緣故吧。我想起了老人的那句話——檸檬,就像是生活。

檸檬就像是生活。是啊,你對(duì)它有急又氣的時(shí)候,品嘗到的只有酸澀,而當(dāng)你靜下心來(lái)再去品嘗它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)她泛著甜意正合你的胃口。生活中的苦,就像檸檬中的酸與澀,在你對(duì)生活著急、手忙腳亂的時(shí)候,它就讓你感到困惑、茫然和失落;而生活中的樂(lè),就像檸檬中那絲絲的甜意,在你平靜下來(lái)的時(shí)候給你最好的安慰。

也許有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得生活里全是挫折、失敗和困苦,也許有時(shí)候你會(huì)認(rèn)為生活里都是開(kāi)心、快樂(lè)和成功。其實(shí)生活是多元的,它既包含了使人傷心苦惱的挫折、失敗和困苦,也包含了讓人愉快的快樂(lè)、開(kāi)心和成功。生活既有苦,又有甜。生活,就像一只檸檬。

檸檬就像是生活,心急品到的只有生活的苦,只有在長(zhǎng)時(shí)間的浸泡后,你才能得到最美味的檸檬水,最美味的生活。品一口這檸檬汁,12小時(shí)前的苦澀都消失了,取代它們的,是12小時(shí)后的甘甜,就像是大旱后的甘露,苦難后的歡顏!

對(duì)于檸檬,我們所能做的,只有等待。不要因?yàn)榈却募?,想想后面的美好吧,美味的檸檬汁,和美味的生活?/p>

桌子上放著一只檸檬,我等待著,等待著12小時(shí)后的美好與甘甜。

桌子上放著一只檸檬,從這只檸檬中,我看到了生活。生活中的苦與樂(lè)就像這檸檬中的酸與甜。耐心等待生活吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活,就像著美好的檸檬。

桌子上放著一只檸檬,我所能做的,只有等待。

桌子上放著一只檸檬,我微笑。

等待,似乎是一種遙遠(yuǎn)的距離:站在海岸上,盼望著天際的歸船;坐在屋頂上,盼望著天空中清涼的雨滴;看著鏡中的自己,盼望著明日好運(yùn)的到來(lái)。這里,等待是一種追求,為夢(mèng)想、為勝利而努力的追求。

在溫暖的春天中,有著春風(fēng)的呵護(hù),有著雨水的滋潤(rùn),有著陽(yáng)光的撫摸,有著人們細(xì)細(xì)地品賞。所有的花兒都齊齊綻放,展現(xiàn)著自己的嬌艷與華麗,舒展著自己的高貴與柔美。可它——梅花,卻在這繁華的百花爭(zhēng)艷之境悄悄地等待著,等待著屬于自己的美麗時(shí)光。春去冬來(lái),花兒受不了寒風(fēng)的肆虐便都蜷起了身子。經(jīng)過(guò)半年多的等待后梅花卻立即迎寒而開(kāi),獨(dú)占一芳,引來(lái)眾人之觀賞。梅花的等待就是它的追求,對(duì)自己舞臺(tái)的追求。放棄爭(zhēng)艷奪目,選擇等待,在悄無(wú)聲息中獲得了自己的勝利。

等待并不是一件輕松的事情,等待需要我們擁有極大的承受能力。司馬遷在獄中等待了漫漫多年,忍受著宮刑后身體上與精神上的折磨,最終在出獄后奮筆疾書(shū),揮下《史記》,流傳千古。勾踐成為階下囚后,默默等待時(shí)機(jī)的到來(lái)。最終“功夫不負(fù)有心人”,一舉擊潰了吳王獲得全勝。在那段等待的事件中,心中的仇恨與恥辱怎能不使勾踐在每日的等待中倍受心靈的痛苦。等待中,難免會(huì)產(chǎn)生消極的情緒,這就需要我們拿出無(wú)畏的勇氣與堅(jiān)定的毅力去克服,因此等待也是一種努力,一種在追求中渴望勝利的努力。

貓,也知道等待會(huì)迎來(lái)成功。就像老舍先生在《貓》中所描述的一樣,貓?jiān)诓蹲嚼鲜蟮臅r(shí)候會(huì)異常冷靜地等待。一旦貓發(fā)現(xiàn)了一只老鼠進(jìn)入了哪個(gè)鼠洞,便會(huì)悄悄地守在洞旁,呼吸變得極慢,有時(shí)甚至屏住呼吸,為的就是隱藏自己的氣息,獲取更大的勝利機(jī)率。它一等待就會(huì)等幾個(gè)小時(shí),直到老鼠自以為危險(xiǎn)已經(jīng)離去而探出身來(lái)偵查時(shí)便會(huì)像離弦的箭似的沖去抓住。

等待,需要我們冷靜;等待,需要我們思考。不是所有的事都可以等待,如果像“守株待兔”一樣,免不了會(huì)“撿了芝麻丟了西瓜”。因此,等待也是需要我們?nèi)タ陀^判斷。

等待在實(shí)現(xiàn)某些事中是不可缺少的,等待一直潛在我們心中。在今后的人生階梯上,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)等待,讓我們一起在等待中努力,或是在努力中等待,朝著自己的夢(mèng)想而奔跑,飛翔!

等待是一種心境,等待是一種體味,等待是一種放松。每個(gè)人都有過(guò)等待朋友的經(jīng)歷,等待時(shí)心中千絲萬(wàn)縷的思緒難以言明,然而又糾結(jié)在心,這種感覺(jué)獨(dú)特而奇妙。于是不知不覺(jué)中,我喜歡上了等待。

與人相約,總喜歡提前片刻到達(dá),靜靜地立著:或前瞻后望,或舉目遠(yuǎn)眺,或低頭暢想地等待著朋友,感覺(jué)心里很踏實(shí),很安靜。如約而至的朋友意外我的久侯,瞬而喜上眉梢,有種被重視的親切;姍姍來(lái)遲的故人心懷歉意,與寬容微笑的我更為親密。

等待會(huì)讓友誼更加根深蒂固。不妨早點(diǎn)去約會(huì)地點(diǎn),利用好空閑,收拾好自己的心情,不管來(lái)之前心情是好是壞,來(lái)之后就該安靜下來(lái)。等待之中,放松心情,這不是很好嗎?細(xì)細(xì)品味屬于自己的純真友情,回味友人的絲絲親切,點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷。等待是在培養(yǎng)一種熱情,真誠(chéng)的微笑,親切的交談,完全的信賴都在等待中得到升華。

有人說(shuō)等待不值得,太浪費(fèi)時(shí)間。于是,在他們的等待中充滿焦慮、急噪,甚至惱羞成怒。的確,我們都很忙,忙著做許多自己愿意或不愿意做的事情,忙得連等待都成了浪費(fèi)。這樣忙地應(yīng)付生活不累嗎?一定很累吧,不妨嘗試著等待別人吧!赴約會(huì)時(shí),利用等待的時(shí)間休息一會(huì)兒,不去想做過(guò)的事,也不去想將做的事,不帶任何利益天秤,完全隨性地看看周圍,賞賞路人,望望天空,身心都得到了放松。等待也可以成為一種休息方式,讓你疲憊不堪的身心能夠喘口氣。

等待有時(shí)也說(shuō)明了一個(gè)人的大度、寬容。隨和一些,大度一些,對(duì)因故遲到的朋友諒解一點(diǎn)。人可以等一時(shí),一生,一世,只要值得等就無(wú)怨言。若真能做到在等待的自始至終沒(méi)有怨言,那么朋友的窘態(tài)便會(huì)少一分,而對(duì)你的親切卻會(huì)多三成。

以什么樣的心態(tài)去等待,這便是一種心境;在等待中回味友情,回憶往事,這便是一種體味;等待時(shí)拋開(kāi)生活中不得不面對(duì)的,暫時(shí)逃避一下現(xiàn)實(shí),這便是一中放松。心境中可以體會(huì)牽腸掛肚,體味中可以感受友誼的醇香濃烈,放松后的精神煥發(fā)更使人煥然一新。

正因?yàn)檫@份牽腸掛肚的濃厚友情,讓我在紛擾的現(xiàn)實(shí)中有機(jī)會(huì)抽身放松,感受快樂(lè),于是我便喜歡上了等待,喜歡等待朋友時(shí)的那種感覺(jué)。

等待作文(篇5)

春天,我等待山坡上的淡淡綠意,因?yàn)榫G意才是生命的靈魂;夏天,我等待轟鳴的雷雨,因?yàn)殇桡攀巧淖晕?;秋天,我等待紛飛的落葉,因?yàn)榇蟮夭攀巧臍w宿;冬天,我等待漫天的白雪,因?yàn)樗厝徊攀巧恼嬷B。而等待本身就是一種美麗。

等待是一種美麗。

臥薪嘗膽的勾踐是個(gè)善于等待的人,他在等待,等待一個(gè)可以雪洗恥辱的機(jī)會(huì),等待實(shí)力的一天天增加,這種等待是心靈的明凈,是一種美麗。渭水邊,姜太公悠然垂釣,他也在等待,等待愿意上鉤的魚(yú)兒,他等待周天子的駕到。諸葛孔明也在等待,等待一個(gè)可以重用人才、賞識(shí)人才的領(lǐng)導(dǎo)者,于是劉備來(lái)到了隆中,乃得臥龍相輔成就大業(yè)。還有苦苦等待了十八年的王寶釧,獨(dú)立寒風(fēng)中望眼欲穿,盼不到要等的人,她的等待不是為了日后的榮華富貴,而是薛家軍隊(duì)大戰(zhàn)獲勝的軍旗,這不正是美麗的苦苦等待嗎?

耐得住性子,甘心等待是一種美麗,急于求成往往適得其反。急于事功的龐涓等不到學(xué)成真本領(lǐng)就匆匆下山,再加上嫉妒成性,上演了一出遺憾千古的悲劇。

等待是一種美麗,也是一種坦然。

沉睡的種子在等待一個(gè)春天,含苞的小荷在等待一個(gè)夏天,而現(xiàn)在一個(gè)個(gè)熱血沸騰的我們,骨子里就缺少這種美麗。我們往往耐不住性子,羽翼未豐滿就想飛出自己的天空,結(jié)果不盡如人意也就是很自然的事了。所以我們應(yīng)當(dāng)耐得住寂寞,等待一個(gè)未來(lái),一個(gè)美麗的未來(lái)!

一位哲人說(shuō)過(guò),“人的一生在不斷地等待中度過(guò)”。等待,能使你在喧囂的世界里守著寧?kù)o;等待,能讓你沉靜地思考,讓你有更加明確的目標(biāo);等待,會(huì)令你明白人生的真諦。等待不是閑情逸致,不是逃避現(xiàn)實(shí),是為了把握機(jī)遇,厚積薄發(fā),水到渠成!

讓我們學(xué)會(huì)等待,等待成功的時(shí)機(jī),等待微笑的那一天!

等待作文(篇6)

“叮鈴鈴”放學(xué)了,同學(xué)們一窩蜂似地?fù)沓鋈ィ昂伲鹊任?,去車站等?”只見(jiàn)岔巴子彭哲揮著手大叫?!昂玫??!蔽掖颐φf(shuō)一聲后便沖向車站。

我沖到車站,靠在一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)下,聽(tīng)著mp5,望著天空。樹(shù)上的麻雀唧唧喳喳地叫著,風(fēng)呼呼的吹著。

我望著天上的夕陽(yáng),夕陽(yáng)一朵朵的把整個(gè)蔚藍(lán)色的天空染得深紅深紅的,就連清風(fēng)也好像被染成了紅色。我擺著一副無(wú)所謂的樣子,懶懶散散,心中想著:“反正還有時(shí)間,再等等吧!”

過(guò)了好久,我看看表,已經(jīng)5點(diǎn)50分了,夕陽(yáng)早就過(guò)去了,只有晚霞還在天空中飛舞,一會(huì)把云朵捏成肥羊,一會(huì)又把云朵捏成壯牛。不是的還有一群鴿子在天空中飛翔,嬉戲。

這時(shí)的我來(lái)回走動(dòng)著,跺跺腳,還不時(shí)往學(xué)校的方向久久的望著,胡亂的抓著頭發(fā),或是數(shù)著梧桐樹(shù)的葉子,心里難免有些著急和無(wú)奈,可又能怎么辦呢?只能久久的等待著。

當(dāng)我再看看表時(shí),已經(jīng)6點(diǎn)40分了。我嘴里不知嘀咕著什么,心里不知該怎么責(zé)怪岔巴子。她會(huì)不會(huì)先回去了吧?或者,被綁架了也有可能啊!還是,他被留下來(lái)罰站和做衛(wèi)生,不可能啊!那現(xiàn)在也該回來(lái)了吧!唉,岔巴子啊,岔巴子,你快來(lái)啊。

時(shí)間如風(fēng)一樣消失,已經(jīng)7點(diǎn)半鐘了。

這時(shí),再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)叫聲了,也沒(méi)有自由飛翔的白鴿了。只有晚霞還在空中嬉戲著,玩耍著。梧桐樹(shù)似乎快要沉睡了,天已經(jīng)漸漸黑了。岔巴子的身影也還沒(méi)有出現(xiàn)在車站中。擁擠的人們也紛紛離開(kāi),周圍安靜的不符合正常。我獨(dú)自徘徊在車站中,等著等著,又無(wú)可奈何,又沒(méi)有辦法!

等待?等待在我的生活中是家常便飯。等車,等人,等飯……這些等待已彌彌地在我腦海中形成了憂愁。

“丁零零”鬧鐘叫我起床了,我就開(kāi)始了痛苦的早晨。刷牙、洗臉、吃飯,拖了一段又一段時(shí)間。不好,七點(diǎn)了!我急忙跑出家門(mén),“唉,他們都上學(xué)了?!蔽壹钡弥倍迥_。

一分鐘,二分鐘,三分鐘……時(shí)間慢慢地過(guò)去,我仍然還在等,忍受著寂寞、擔(dān)憂的折磨。一想起他們都在學(xué)校、班級(jí)里快樂(lè)地學(xué)習(xí)玩耍,我的眼淚就不由自主地流出來(lái)……

終于,公交車來(lái)了!我懷著激動(dòng)的心情,向司機(jī)招手,可是司機(jī)卻搖搖頭,車子便快速地從我面前駛過(guò)。我感到十分無(wú)助,十分失落,還沒(méi)來(lái)得及擦掉的眼淚又流了出來(lái)。

我用手揉著自己的眼睛,嘴里不停地念叨:“不要怕,你不會(huì)遲到,你上了車,就再也不會(huì)寂寞。”爺爺奶奶看了心疼地說(shuō):“別哭了?!蔽椰F(xiàn)在只感到孤單,爺爺奶奶的話,根本沒(méi)放在心上。

突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)了拖拉機(jī)的聲音,奶奶說(shuō):“要不,你就搭拖拉機(jī)去學(xué)校吧!”我現(xiàn)在只想早點(diǎn)到學(xué)校,二話不說(shuō)上了拖拉機(jī)。

不久,我們到了橋頭,司機(jī)說(shuō):“下去吧!”我就這樣被趕下了車。我得從這里一個(gè)人走到學(xué)校,這使我感到害怕。我飛快地跑著,想早點(diǎn)跑出寂寞的陰影,我的眼淚好像想看看世界的精彩,又想跑出我的眼眶。我堅(jiān)持住了,到現(xiàn)在只有眼淚在陪伴著我,所以我不能再讓它離開(kāi)我。

終于,我跑進(jìn)了學(xué)校。看看四周,人群擠擠的,我終于離開(kāi)了寂寞。

“等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年?!背@首歌繼續(xù)等待吧!

公共電話亭邊,一位老人坐在椅子上。目不轉(zhuǎn)睛地盯著電話機(jī),爬滿皺紋的臉上寫(xiě)滿期待。

今天是老人七十歲的生日,以前每次過(guò)生日,老人總是在這兒接女兒的電話,聽(tīng)她甜甜的說(shuō):“媽媽,生日快樂(lè)!”----那時(shí),女兒上大學(xué)。

老人臉帶微笑,也許她正在回憶以前和女兒在一起的時(shí)光。小時(shí)侯女兒那么天真,可愛(ài),坐在老人的身上,看見(jiàn)老人的白發(fā),她說(shuō):“媽媽,你要等我一起老哦!”老人很開(kāi)心,親親她的小臉蛋——老人的眼角出現(xiàn)了淚珠。

現(xiàn)在,女兒大學(xué)畢業(yè)了,在大城市里工作,出門(mén)時(shí)說(shuō):“媽媽,過(guò)不了多久我會(huì)來(lái)接你的?!崩先搜酆瑴I珠仍歡笑送她上車。每天她望著門(mén)口。女兒快回來(lái)了,她每天這么想著。過(guò)年的時(shí)候,老人望著路口,最后咽下了那冰涼而豐盛的年飯。

老人起身,拿下電話筒,聽(tīng)聽(tīng)!線路沒(méi)故障啊!她顫抖的掛下電話,慢慢的退回到座位上,看看頭上的太陽(yáng),陰沉沉的,被云遮住不能出來(lái),這樣的天氣不會(huì)太熱。

老人再次起身,又聽(tīng)聽(tīng),老人的眼中掠過(guò)一絲悲哀,但她仍帶微笑,回家去,太陽(yáng)也無(wú)可奈何的被壓到地平線下。

老人摸摸電話,走了,回家去!老人失望的蹣跚走著,在風(fēng)中,她的身體如同一株落光葉子的殘樹(shù)。大風(fēng)吹亂她的滿頭銀發(fā),她慢慢的走著,沒(méi)有回頭,任憑身后被刮得打轉(zhuǎn)的落葉,紛紛飛飛……

等待作文(篇7)

曾看見(jiàn)過(guò)這樣一幅漫畫(huà):第一幅上畫(huà)了一個(gè)缺了一只角的圓,由于缺角而變得不靈活,只能滾一下停一下,因此走得很慢,但是它一邊唱歌一邊還可以欣賞路邊的美景;第二幅畫(huà)上還是這個(gè)圓,不同的是它找到了缺失的那只角,裝上了角后,它再沿原路返回,可這次它卻越滾越快,路邊的景色欣賞不了,歌也唱不成了。我們就好像這個(gè)圓一樣,不停地在人生的道路上探索,追求,而“等待”就是那缺失的角,雖然看起來(lái)很礙事,占用了我們寶貴的時(shí)間,但是如果沒(méi)有了它,我們的生活就會(huì)變得索然無(wú)味,像成天繃緊的一根鋼絲,不知哪天就會(huì)斷裂,甚至崩潰。

我們每天都從早到晚忙個(gè)不停,洗臉,吃飯,學(xué)習(xí),工作,成天都要面對(duì)一大堆雞毛蒜皮的瑣事,即使到了晚上,也要繼續(xù)看一本本的書(shū)來(lái)給自己充電,做一堆堆的材料報(bào)告來(lái)完善自己的工作,但是等待卻絲毫沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們。上班坐車要等,排隊(duì)買票要等,陪朋友逛街選購(gòu)更要等,這些等待就不由自主地進(jìn)入我們的生活,可是我們卻討厭等待,詛咒等待,認(rèn)為這些等待是在無(wú)端浪費(fèi)我們的時(shí)間和生命。

然而就在你為塞車而等得心浮氣躁、亂發(fā)牢騷的時(shí)候,你可曾想到利用這段時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),放松一下自己的神經(jīng),或靜下心來(lái)想想今天的計(jì)劃,該怎樣去完成好今天的任務(wù)?在你為等朋友而急得不住地看手表的時(shí)候,你是否會(huì)注意你身邊經(jīng)過(guò)的人群,發(fā)生的其他事情,留意到身旁的大樹(shù)已經(jīng)開(kāi)滿了花朵?在你為求職而傻傻地等待公司回復(fù)的時(shí)候,你想過(guò)利用這段時(shí)間去做些力所能及的事,早點(diǎn)體驗(yàn)生活的艱辛,即使是打工,發(fā)傳單等一類小事呢?我們就是這樣常常忽略這些“等待”的用途,真正浪費(fèi)了時(shí)間卻不自知,白白放走了身邊的一個(gè)個(gè)寶藏而不自覺(jué)。

等待決不是躺在椅子上一動(dòng)不動(dòng)地閉目養(yǎng)神,那樣的等待毫無(wú)價(jià)值。真正的等待是一種心情,是一種拋開(kāi)枷鎖,用新的眼光重新審視事物,體味生活的真諦。這樣的等待讓我們學(xué)會(huì)放松,學(xué)會(huì)接受,使我們的生活有張有弛。

等待是一種心態(tài),它讓我們有機(jī)會(huì)去改變自己的思想,改變自己的觀念,讓我們可以“自省吾身”。

等待是我們生活中,自我準(zhǔn)備,自我恢復(fù)的一個(gè)過(guò)程,讓我們珍惜這短暫的一刻,梳理好自己的心緒,拂平自己的傷痛,丟棄那可惡的煩惱,然后可以對(duì)著世界大聲說(shuō):“準(zhǔn)備好了,我來(lái)了!”

正因?yàn)槿绱?,等待才是幸福的,有了這樣的等待,我們的生活才會(huì)美好,有了這樣的等待,我們的社會(huì)也就更加和諧。這樣的等待值得我們每個(gè)人去珍惜,去回味。所以當(dāng)你身心疲憊、精神不振時(shí),請(qǐng)停下你急匆匆的腳步,等上一等,再重新踏上新的征程。

等待作文(篇8)

什么是幸福?不同人有不同的體驗(yàn)。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)有好多好吃的、好玩的就是幸福。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),放幾天假休息休息就是幸福。對(duì)于商人來(lái)說(shuō),獲得最大的利潤(rùn)便是幸?!芏嗳俗非笠簧嚾换厥?,幸福就在身邊,滿足、感激便可擁有幸福。

鳥(niǎo)兒快樂(lè)地飛翔,因它把握住自己的幸福——擁有一雙翅膀;大海歡快地咆哮,因它把握自己的幸?!獡碛袕V闊的胸膛;玫瑰盡情地開(kāi)放,因它把握自己的幸福——擁有美麗的舞姿。萬(wàn)事萬(wàn)物都有屬于自己的幸福,重要的是緊緊地把握與收藏。

滿足便可擁有幸福。人家常說(shuō):“知足者常樂(lè)。”一個(gè)不會(huì)滿足的人永遠(yuǎn)得不到幸福,因?yàn)樗碾p眼被欲望蒙蔽、他的心被欲望捆綁,即使擁有再多,也不會(huì)感到幸福,這是何等的悲哀。陶淵明因?yàn)闈M足田園淳樸的生活,所以才有“景翳翳以將入,撫孤松而徘徊”的閑情雅致;胡忠因?yàn)闈M足高原奮斗拼搏的生活,才有其奉獻(xiàn)十幾年的感人事跡。人因?yàn)闈M足而享受生活中的幸福。

心存感激便可擁有幸福。大自然給予人類太多太多的東西:新鮮的空氣,清澈的淡水,溫暖的陽(yáng)光,各類植物、動(dòng)物,以及人類生存了幾十億年的地表。這些都是人類生存必不可少的,而我們沒(méi)花一分錢,沒(méi)付出任何東西而是用它們,我們沒(méi)有資格抱怨什么,因?yàn)樗鼈儽静粚儆谖覀儯覀儜?yīng)該用感恩的心來(lái)對(duì)待這一切。當(dāng)我們心存感恩,任何一件事、任何一件物品都可以讓我們享受到其中的幸福。

幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單:早上醒來(lái)有杯白開(kāi)水放在床頭就是幸福;有爸爸、媽媽的關(guān)懷就是幸福;考試失敗有人安慰就是幸福;與朋友一起逛街聊天就是幸?!腋>驮谘矍埃灰€傻傻地尋找什么幸福,它就觸手可及,在你懂得感恩、學(xué)會(huì)滿足的旁邊。

如果我是一只鳥(niǎo),我會(huì)自由地飛翔與歌唱;我要感激我擁有一雙翅膀;如果我是大海,我會(huì)勇敢地咆哮,沖擊著沙灘,我要感激我可以自由地流浪;如果我是玫瑰,我會(huì)盡情地開(kāi)放,在風(fēng)中搖曳,在陽(yáng)光下起舞,在風(fēng)雨中歌唱,我要感激我擁有鮮潤(rùn)的花瓣和芬芳……

生活中處處有幸福,不要等到老了后悔沒(méi)有把握住幸福……

等待作文(篇9)

茫人的夜色,濃重的霧氣掩蓋了一切,周圍一片昏暗,陽(yáng)光在哪兒?我的陽(yáng)光在哪兒?

為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到這個(gè)世上。

周圍泥土的一絲絲暖意,讓我感到了那肅殺的冬似乎已經(jīng)過(guò)去,我已睡了好久好久了,為了心中那縷溫暖的陽(yáng)光,我挨過(guò)了那冰封三尺的季節(jié)。

睡了好久好久,也夢(mèng)了好久好久,在黑暗的泥土中,連夢(mèng)都是黑色的,我討厭那廉價(jià)的黑暗,可我愈是這樣想,周圍反而更暗了,濃重的黑色如墨一般……

我懷念落地之前,每天都向著溫暖的陽(yáng)光,那樣濁暖明媚,照暖了我的軀體,照亮了我的心房,那似乎如絲綢般柔和,又如同一句溫暖的話語(yǔ)穿過(guò)你的胸膛,夢(mèng)似乎也有了曙光,漸漸的,漸漸的明朗起來(lái)。

我頓悟,肅殺的寒冷是內(nèi)心的黑暗,為自己點(diǎn)亮一盞燈,卻是你心靈的寄托。

周圍的泥土更暖了,我候,這該是我去看陽(yáng)光的時(shí)候了,一種激動(dòng)之情,敬畏之情油然而生。

努力了好久好久,也過(guò)了好久好久,當(dāng)我擠開(kāi)最后一粒阻擋我的泥土,周圍卻是滿地荒涼,夜色濃重而無(wú)陽(yáng)光,我在殼中沉睡了許久,卻不曉得周圍已發(fā)生了多少次滄海桑田般的變幻。

這漫無(wú)盡頭的黑暗是南極的極夜嗎?又記起泥土中的經(jīng)歷,我知道,夜終將過(guò)去,黑暗也終將過(guò)去,我已學(xué)會(huì)為自己點(diǎn)燈,心中裝著期盼懷著,懷著夢(mèng)想,為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到這個(gè)世上,凝望……

呼嘯的風(fēng)帶著雪白的沙子,在這片大地上盡情的放縱的舞蹈,我知道,他們是在為我歌唱,他們?cè)谟昧Φ慕弑M所能的吹來(lái)黑暗,預(yù)告著黎明的到來(lái),流星劃過(guò),告訴我希望仍在。

面對(duì)黑夜,而對(duì)這無(wú)盡的黑暗,我淡然一笑,因?yàn)槲倚闹杏袩簦鞘俏易约簽樽约狐c(diǎn)亮的燈,溫暖我,照亮我……

太陽(yáng)終于升起,撒下溫暖的光芒,我已不再需要,因?yàn)槲业臒舯汝?yáng)光還亮,在我心中有一盞永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng),在黑暗中被我點(diǎn)亮。

我是一顆流落到南極的向日葵種子,現(xiàn)在,我要說(shuō):“為了點(diǎn)亮心中的太陽(yáng),我來(lái)到這個(gè)世上?!?/p>

溫暖的陽(yáng)光灑滿整個(gè)桌面,那柔柔的光芒讓我的眼淚又在不經(jīng)意間淋濕了我的面龐,更淋濕了我蒼白無(wú)力的心??偸沁@樣靜靜的想起你,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間用淚水來(lái)代替我想起你,直到自己快要窒息……是我的無(wú)知。讓我有勇氣一直站在原地靜靜的等待,可是這一切,你又是否真的看得到?

無(wú)知的我,總是在默默的期盼,總是希望在某個(gè)角落,或是在某個(gè)轉(zhuǎn)角,你可以一轉(zhuǎn)身看到我,哪怕只有一眼也好,可是,你沒(méi)有,正如葉留不住花的凋零,我照樣留不住你停留在我身上哪怕一瞬的目光。我知道你是恨我的,要不然在我一個(gè)人躲在墻角避雨的時(shí)候,你不會(huì)那樣冷漠的騎著單車離開(kāi);要不然在我生病不上課的時(shí)候,你不會(huì)那樣不在意;要不然在我一個(gè)人難過(guò)的時(shí)候打電話給你,你不會(huì)那樣堅(jiān)決的掛斷電話,我知道你不會(huì)了,一切的一切,都埋在了一個(gè)叫過(guò)去的地方,包括曾經(jīng)的你和我……

你走了,走的是那么堅(jiān)決,沒(méi)有留下你的任何一點(diǎn)的消息,甚至于把空氣中你的氣息都帶走了,這就是你留給我的答案,從我的世界里消失,是嗎?讓我當(dāng)作你從來(lái)都沒(méi)有來(lái)過(guò),是嗎?可是,我真的做不到,我試圖把你從我的世界中趕走,可是,你就是不走,每天晚上抱著你送我的小熊,總是以為抱著你的小熊睡覺(jué)就會(huì)在夢(mèng)中找到你的影子,我真的在夢(mèng)中找到了,可是每次你留給我的只是一個(gè)背影,那樣遙遠(yuǎn),所以每天早上醒來(lái)淚水早已把枕頭弄濕了,可是我還是愿意這樣靜靜的想你,即使會(huì)讓我的心痛的無(wú)法呼吸……

陽(yáng)光被云遮住了,留下了一片陰霾,而你走了,留給我的是一地的悲傷,我就是愿意這樣一輩子無(wú)知下去,因?yàn)檫@樣我就可以靜靜的等你一輩子,如果未來(lái)有一天你在某個(gè)瞬間突然想起我,請(qǐng)記得我一直在原地靜靜的為你守候,守候那永遠(yuǎn)不可能回來(lái)的曾經(jīng)……

等待作文(篇10)

“等你上了初中,媽媽就不用這么操心了?!鄙闲W(xué)的時(shí)候,媽媽經(jīng)常這么對(duì)我說(shuō),認(rèn)為初中的我一定會(huì)比小學(xué)要懂事、乖巧許多。

然而,當(dāng)我上了初中,媽媽還是總為我操心。她原本烏黑的頭發(fā)里夾雜進(jìn)不少白絲,細(xì)細(xì)的皺紋不知何時(shí)爬上了眼角。

那天,她用復(fù)雜的眼神看了我許久,終于:“你怎么總是不聽(tīng)話呢?叫你好好學(xué)習(xí),準(zhǔn)備考試了,你難道還有閑工夫聽(tīng)歌?”無(wú)奈,我只好將藏在頭發(fā)里面的耳機(jī)極不情愿地取下來(lái)放在桌上。

“等你表現(xiàn)好了再還給你?!眿寢寚@了口氣,拿走耳機(jī),掩上門(mén)出去了。

“等我聽(tīng)完這幾首歌再?gòu)?fù)習(xí)也不遲嘛?!蔽倚÷曕洁熘?。為了拿回耳機(jī),我下決心要認(rèn)真學(xué)習(xí),翻開(kāi)了書(shū)本。

可能是沒(méi)有了怦怦然的樂(lè)曲在耳邊回響,沒(méi)有了與某某歌星“歌詞連連看”的念想,我復(fù)習(xí)得格外專心,就連媽媽再次推門(mén)進(jìn)來(lái)都沒(méi)有察覺(jué)。

“學(xué)習(xí)告一段落后,到我這兒來(lái)一下。”媽媽淡定的話語(yǔ),像冰冷的風(fēng)將我的思緒凍住。完了,媽媽一定還在生氣吧,估計(jì)耳機(jī)是回不來(lái)了。

我怯生生地推開(kāi)媽媽的房門(mén)。她正坐在書(shū)桌前,好像一直在等著我的到來(lái)。我小心翼翼地走近她,不敢看她的目光。

“什么時(shí)候才能等到你讓我省心的一天?。俊眿寢尨蟠蟮碾p眼皮變得厚重,不再挺立,皮膚也黯然了許多,一種說(shuō)不出的滋味涌上心頭。

媽媽把耳機(jī)遞給我:“學(xué)習(xí)不能一拖再拖,不能總想著‘等一會(huì)兒再學(xué)’,別在該學(xué)習(xí)的時(shí)間荒廢了……”“等你考上好高中,媽媽就可以輕松點(diǎn)了……”

是啊,媽媽一次又一次等待我長(zhǎng)大,等待我懂事;而我遇到學(xué)習(xí)的事兒總要等一等,讓媽媽一次又一次失望。

這次,我要改掉自己的壞毛病,讓“等一等”變成“現(xiàn)在就去”,不讓媽媽再為我操心!

等待作文(篇11)

一個(gè)人在母體中靠臍帶生存,全憑靠臍帶輸送營(yíng)養(yǎng),當(dāng)一個(gè)人從呱呱落地時(shí),一個(gè)生命誕生了。這個(gè)人的生與活,現(xiàn)在完全掌控在自己的手中,它把握好了,一個(gè)生命將健康快樂(lè)地生活下來(lái),把握不好,一個(gè)生命便夭折了。

其實(shí),一個(gè)人的好與壞是由自我決定,我們要把握機(jī)會(huì),塑造一個(gè)好的全新的自我。一個(gè)人要有理想,不管是要當(dāng)警察、教師、科學(xué)家,還是醫(yī)生,都要知道,我們有理想是為了做一個(gè)品德高尚的人!

通過(guò)這一天,我明白了:機(jī)會(huì)失去了,永遠(yuǎn)也不會(huì)再有,用多少錢都買不回來(lái),機(jī)會(huì)是無(wú)價(jià)的。我們要牢牢把握住機(jī)會(huì),塑造全新的自我。

我們要成為一條龍,絕不成為一只蟲(chóng)!只有把握機(jī)會(huì),人生才會(huì)變得多姿多彩。讓我們?cè)谶|闊的天空中翱翔吧!

等待作文(篇12)

縱然苦后是甜,縱然難后是易。你經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨,就能沐浴陽(yáng)光,你經(jīng)過(guò)了逆境,就能學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。逆境,何嘗不是一種解脫?又何嘗不是一種成長(zhǎng)?

假如把逆境比作雨天,那么沒(méi)有傘在雨中奔跑的人,便是強(qiáng)者,他歷經(jīng)滄桑,懂得成長(zhǎng)。

古往今來(lái),有多少人的人生是一帆風(fēng)順的?成長(zhǎng)的叛逆,必然是有的,這些叛逆就如同逆境里的荊棘,在成長(zhǎng)的道路上微不足道,像塵埃一樣渺小,連這道坎都跨不過(guò)的人,更別談逆境了。逆境就像萬(wàn)丈深淵,跨過(guò)去了,你才邁出了成長(zhǎng)的第一步。一旦邁出了這第一步,下面的路便會(huì)風(fēng)調(diào)雨順。

司馬遷,便是很好的例子。他替人辯護(hù),結(jié)果自己被關(guān)入牢中。為了完成父親的遺愿,他受了莫大的痛苦。在他決定發(fā)憤寫(xiě)《史記》,持之以恒的走下去時(shí),他便邁出了成長(zhǎng)中的一步,命中注定,他成功了。他忍辱負(fù)重,鍥而不舍。他在風(fēng)吹雨打,荒無(wú)人煙的逆境中走了出來(lái)。

海倫不也是從逆境中走出的嗎?她雙目失明,可對(duì)人生還是不放棄,寫(xiě)了自傳《假如給我三天光明》。平常人的生活,她沒(méi)有,可平常人沒(méi)有的精神,她卻有。她有著永不言棄的信念,她的困難,可謂是火上澆油,這對(duì)她的人生是一個(gè)很大的打擊??伤?,卻不顧阻擋,不懼艱難,一路走了過(guò)來(lái),她憑借自己的智慧考上美國(guó)哈佛大學(xué)。她宛如麥穗中的麥芒,閃閃發(fā)光。

他們不都是從逆境中走了出來(lái)嗎?你又何嘗不行,逆境在成長(zhǎng)中的作用可非同小可啊!成長(zhǎng)是需要它的。逆境雖然不會(huì)給你的成長(zhǎng)錦上添花,卻一定不會(huì)給你的成長(zhǎng)火上澆油,它一定會(huì)給你的成長(zhǎng)雪中送炭。

等待作文(篇13)

學(xué)友小芹常用的口頭禪:“你想蟄伏嗎?”聽(tīng)多了,我就對(duì)“蟄伏”進(jìn)行考據(jù)?!冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》:“蟄伏”,1、動(dòng)物冬眠。2、指人蟄居。該詞本義指動(dòng)物冬眠,藏起來(lái)不吃不動(dòng);也比喻人或者事物、事件隱藏不露面。

??!小芹的用意,我懂了:而今浮躁讓一些人的內(nèi)心變得沒(méi)有耐心與膚淺,聽(tīng)不得復(fù)雜冗長(zhǎng)的故事,不愿意聽(tīng)更多的解釋,不愿意了解事情的真相,便跟風(fēng)起哄妄下結(jié)論,她的潛臺(tái)詞是想說(shuō)動(dòng)物能蟄伏,人怎能不會(huì)蟄伏呢!

說(shuō)起動(dòng)物的蟄伏,我首推蟬。它在黑暗地底下蟄伏四年,做了四年的苦工,等到爬到地面上穿起漂亮的衣服,長(zhǎng)起與飛鳥(niǎo)可以匹敵的翅膀,在日光中的歌唱,只有五個(gè)星期生命周期。蟄伏四年,用響亮的聲音歌唱一個(gè)多月的快樂(lè),這就是蟬的生活。因此,古代墨客騷人認(rèn)為蟬在蟄伏中餐風(fēng)飲露,是在等待夏日的歡樂(lè)歌唱。蟬的積聚能量,等待機(jī)會(huì)破土而出,是高潔的象征。駱賓王《在獄詠蟬》:“無(wú)人信高潔?!崩钌屉[《蟬》:“本以高難飽”,“我亦舉家清”。虞世南《蟬》:“居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。”都是對(duì)蟬蟄伏的禮贊!

有人總不相信,量變的蟄伏會(huì)發(fā)生質(zhì)變;人們總是相信,一夜成名一夜暴富的傳奇??蓚髌嫒宋飭绦〉毒拍甑南U伏,由一個(gè)電焊工,又做過(guò)印刷工,還在北京流浪,連住的地方都沒(méi)有,就睡在公司里,終于成為樂(lè)隊(duì)主唱、設(shè)計(jì)師、展覽策劃人、創(chuàng)意師、手工狂、絲網(wǎng)印刷專家、雜志主編等多重身份的百工之大師。

喬大師的蟄伏是等待和煦的陽(yáng)光,在陽(yáng)光來(lái)臨時(shí)歡唱;是等待秋風(fēng)暖陽(yáng),贏來(lái)碩果的甜蜜;我們初三的學(xué)生等待什么?等到中考的沖刺!

鳳凰涅槃,浴火重生,鳳凰每520xx年重生一次。在那一刻,鳳凰會(huì)盡最大的力量,帶著人世間的苦難和仇恨,自焚為灰燼,再?gòu)幕覡a中重生,循環(huán)不已,成為永生。這是極致的痛,極致的勇氣,以生命的終結(jié)換來(lái)祥和和幸福。520xx年的等待在燃燒的那一刻,有了極致的意義。蟄伏為了什么?等待春天的到來(lái)!

蟄伏以待春。 “Tomorrow isanother day!” 明天又是新的一天。無(wú)論多苦,多累,時(shí)刻準(zhǔn)備著。人類的一切智慧,是包含“蟄伏”之中。

等待作文(篇14)

等待是石,擦出星星之火;等待是火,發(fā)出耀眼的光;等待是光,照亮坎坷的路??墒巧砼砸粋€(gè)個(gè)匆忙的身影伴隨著凌亂的腳步聲打亂我的思緒。為什么你學(xué)不會(huì)等待?

等待是一種堅(jiān)持,堅(jiān)持是一種等待。

如果樹(shù)枝兒不曾歷經(jīng)冰天雪地,不曾接受狂風(fēng)暴雨的洗禮,不曾等待著春天,那么它就不會(huì)有新生的一天,不會(huì)擁有欣欣向榮的繁茂。如果鮮花不曾遭受泥土的覆蓋,不曾接受蟲(chóng)兒的嘲笑,不曾等待著盛開(kāi),那么它就不會(huì)有美麗的一天,不會(huì)擁有令人羨慕的姿態(tài)與芳香。正是它們懂得等待,所以它們知道愛(ài)自己,愛(ài)生命。

等待是一種智慧,智慧是一種等待。

戰(zhàn)場(chǎng)上曹劌的等待是一種超脫,避開(kāi)了莽撞,選擇了智慧的方向,結(jié)果就注定成功。等待有時(shí)候會(huì)讓你孤獨(dú)、痛苦,但是等待會(huì)讓你收獲喜悅與滿足。忽然想到張飛,他的魯莽,他的所作所為,實(shí)在令我厭惡,他從來(lái)不會(huì)等待,從來(lái)不會(huì)靜下來(lái)自己慢慢思考,如果我們成為這樣的一個(gè)人,遇到事情不思考,不顧大局,那么我們一定會(huì)丟失一些東西。

等待是一種機(jī)遇,機(jī)遇是一種等待。

三分鐘一班的地鐵是大家再熟悉的不過(guò)的了,當(dāng)你由于別的原因而錯(cuò)過(guò)這次的地鐵是,你會(huì)靜靜地站著,等待著下一班,不同的是,下一班地鐵,你是一個(gè)又準(zhǔn)備的人。是啊,命運(yùn)總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人,做好充分的準(zhǔn)備,抱著一顆寵辱不驚的心,就算是一顆石子都激不起來(lái)的小溪流最終也會(huì)變成一片汪洋大海。

誰(shuí)說(shuō)活著就不能等待?嘗試等待,會(huì)收獲別樣的香甜;嘗試等待,會(huì)讓生活更加多姿;嘗試等待,會(huì)讓命運(yùn)戛然逆轉(zhuǎn)。請(qǐng)學(xué)會(huì)等待,擁有不朽的等待,讓世間萬(wàn)物皆被感動(dòng);擁有不朽的等待,讓幸福和溫暖常在;擁有不朽的等待,讓奇跡在面前煥發(fā)金黃的光芒!

我們現(xiàn)在還小,不懂得時(shí)間的珍貴。時(shí)間,是一去不復(fù)返的,“光陰似箭,日月如梭”只有懂得珍惜時(shí)間的人,才知道時(shí)間的可貴,才知道利用這些有限的時(shí)間,做些有意義的事,為社會(huì),不,為全世界做些有意義的事。在這個(gè)蒼白的世界里,留下游絲般的痕跡。

不管你是掃大街的清潔工,還是一個(gè)作家,還是一個(gè)教師……他們都為這個(gè)世界帶來(lái)了希望。清潔工用他的掃把那一片片落葉掃到紅樹(shù)底下,看,那一棵棵紅樹(shù),都是由那一片片紅葉化作泥土來(lái)繼續(xù)保護(hù)它,它才能長(zhǎng)得那么茂盛。真是印證了龔自珍的那句“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”作家用筆戰(zhàn)斗了一生,你的作品不管好不好,只要你是好好的用心的寫(xiě)的,就能留下痕跡最起碼你自己知道世上有那么一篇小說(shuō)是我寫(xiě)的。聽(tīng),那一陣陣?yán)首x聲,是教師正在教我們未來(lái)祖國(guó)的花朵,那一聲聲雄渾的朗讀,到時(shí)候他們事業(yè)有成時(shí),他們也不會(huì)忘記,原來(lái)有這么一位老師教過(guò)我們。

“明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬(wàn)世成蹉跎。世人皆被明日累,明日無(wú)窮老將至。晨昏滾滾水流東,今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌”。這是著名詩(shī)人文嘉,所寫(xiě)的《明日歌》一個(gè)明天接著又是一個(gè)明天,明天是何等的多啊!可是人的一生如果在等待中度過(guò),那么,他將虛度光陰,一事無(wú)成。世上的人們?nèi)绻幻魅账b絆,則年復(fù)一年,光陰飛逝,暮年將會(huì)在不知不覺(jué)中到來(lái)。早晨看河水東流而去,傍晚看夕陽(yáng)西下,一日之中無(wú)所事事。百年之中又能有多少個(gè)明日呢?請(qǐng)大家聽(tīng)一聽(tīng)我的明日歌吧。詩(shī)人以通俗流暢的語(yǔ)言,明白如話的句子勸勉人們要珍惜時(shí)間,勿虛度年華,莫荒廢光陰。

同學(xué)們,讓我們一起好好學(xué)習(xí),在這個(gè)蒼白的世界里,留下游絲般的痕跡讓明日不在空虛。

沒(méi)有好好把握那一次次的機(jī)會(huì),如同手掌心的流沙,原本是可以緊緊的掌握在手里,可是卻任憑這流沙從指尖的縫隙中流走。別的人手中也同樣握著一把流沙,緊緊地握住,盡量不讓有一絲流逝。終于,掌握住流沙的人成功了。此時(shí)如夢(mèng)初醒,瘋狂地跑到流沙流逝的那個(gè)地方。才發(fā)現(xiàn),原本屬于你的流沙已經(jīng)在風(fēng)中逝去。

鼻子酸酸的,眼前濺起了霧。慢慢地踏上歸途。卻被路上那不起眼的石頭絆倒。

原本是可以握住的,為什么放棄?原本可以成功,為什么逃避?

如果時(shí)間可以倒流,如果再給我一次機(jī)會(huì),如果這個(gè)世界上真的有后悔藥,如果當(dāng)初我可以選擇好好的把握。也許,現(xiàn)在會(huì)是另一番景象;也許,我會(huì)成功。可惜,沒(méi)有如果。

幸運(yùn)女神每天徘徊在世界上的任何一個(gè)角落,想要尋找那些能夠把握住機(jī)會(huì)且能夠堅(jiān)持到最后的人。有些人總是半途而廢,與幸運(yùn)女神失之交臂,擦肩而過(guò),終將一事無(wú)成。失去了成功,失去了幸運(yùn)女神的支持。有些人堅(jiān)定信念,朝著目標(biāo)努力,遇到困難永不放棄;幸運(yùn)女神帶給他幸運(yùn)。最后,他成功了。還有那么一類人,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)??偸遣粔驁?jiān)定,卻總是想著可以得到幸運(yùn)女神的垂憐施舍,獲得一點(diǎn)點(diǎn)成功。生活中,不是任何時(shí)候都可以遇見(jiàn)幸運(yùn)女神,可能已經(jīng)很努力了,卻看不到成功。不是任何時(shí)候都可以遇到幸運(yùn)女神,大多時(shí)候要努力。

曾幾何時(shí),我們總是埋怨為什么自己不成功,為什么自己運(yùn)氣會(huì)這么差。那是因?yàn)槲覀兛偸巧萃巧巾斕幍某晒?,總是想一夜成名,一夜暴富,不勞而獲,而不把握好現(xiàn)在,努力地向上爬。

人的一生或許只有三天:昨天,今天,明天。你可能在為昨日流淚,你可能在對(duì)未來(lái)奢望,你可能對(duì)當(dāng)下感到迷茫。只有好好把握今天,才可以掌握住明天。

不要等待機(jī)會(huì)送上門(mén)。

等待作文(篇15)

桃樹(shù)等待春天,因而獲得了美麗的新衣——桃花;荷花等待夏天,因而在空氣里散發(fā)著迷人的清香,贏得了世人的贊賞。菊花等待秋天,因而表現(xiàn)了它最完美的一面,使東晉詩(shī)人陶淵明先生愛(ài)不釋手,贊不絕口;梅花等待冬天,因而成為了冬日里的焦點(diǎn)。

可是“梅花香自苦寒來(lái)”,就像成功需要等待。等待風(fēng)雨來(lái)洗禮你,等待挫折來(lái)考驗(yàn)?zāi)?,等待失敗?lái)為成功作墊腳石。沒(méi)有風(fēng)雨,沒(méi)有挫折、沒(méi)有失敗的成功是乏味的,就像沒(méi)有風(fēng)景的旅途。在等待中不斷豐富自己,充實(shí)自己,成功的花環(huán)就屬于你。

成功需要等待,生活也需要等待。要想買車票回家,就必須等待排隊(duì);要想看你喜歡看得電視節(jié)目就必須等待廣告;要想吃剛出爐的饅頭,就必須等待蒸饅頭。

誰(shuí)說(shuō)人生不能等待。惟有等待了童稚和無(wú)知,你方能擁有成熟和睿智;惟有等待了寒冷的冬日,你才能享受春暖花開(kāi);惟有等待了分離的一分一秒,你方能領(lǐng)略相聚的幸福。

正確的等待并不是浪費(fèi)時(shí)間,揮霍青春。在等待中要體會(huì)責(zé)任心,在等待中要學(xué)會(huì)忍耐,在等待中要學(xué)會(huì)寬容,在等待中要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),擋在等待的過(guò)程中,遇到了挫折與失敗,要以微笑面對(duì),樂(lè)觀向上。

如果想得到果實(shí),就必須等待花開(kāi);如果想讓快樂(lè)永駐,就必須等待悲傷;如果想使自己成功,就必須學(xué)會(huì)等待。

面對(duì)人生,難道你不需要等待一些東西,讓自己能走得更穩(wěn)、更快,也使這路途變得更美麗?

黃雀躲藏著,等待的是能捕捉螳螂;愚蠢的農(nóng)夫同樣躲藏著,等待的卻是有一只兔子撞向樹(shù)樁。同樣是等待,而后人的褒貶卻不同。它有好的一方面,也有壞的一面,一切卻取決于你如何使用這把劍。

有時(shí)毫無(wú)思想的等待是愚蠢的。大家一定聽(tīng)過(guò)一個(gè)笑話,一次一位媽媽出遠(yuǎn)門(mén),留下這個(gè)因懶惰而不能自理的兒子在家,臨走時(shí)媽媽將一塊大餡餅套在他的頭上,放心的就出去一個(gè)月,沒(méi)想到回來(lái)是兒子卻早已活活餓死。一切似乎都已為他準(zhǔn)備好,可兒子只吃嘴巴能夠碰到的地方,吃完了脖子旁邊這一圈,就不動(dòng)了,剩下的只是等待有人能將餡餅送入他的嘴里。有時(shí)我們覺(jué)得這人是如此之笨,當(dāng)然生活中是幾乎不可能有這種人,但等待歲月流逝的,卻大有人在,坐等歲月流逝是愚蠢的,盲目且毫無(wú)思想的等待終將荒廢了自己,結(jié)局雖不足像笑話中兒子那樣喪命,卻足以讓我們后悔。如果你是這類人,請(qǐng)停止你愚蠢的等待把!

但有時(shí)伺伏等待戰(zhàn)機(jī)卻是一種智慧。從小就被我們熟知的正面教材——越王勾踐,他的等待卻是有價(jià)值,有智慧的。他忍辱負(fù)重十年,準(zhǔn)備了十年,伺伏了十年,等待了十年。十年中他受到令人難以想象的奇恥大辱,不變的卻是他等待戰(zhàn)機(jī)的決心,十年等待換來(lái)“三千越甲可吞吳”的傳奇。傳奇如何被創(chuàng)造?是因?yàn)樗遣皇前椎仁辏皇抢速M(fèi)十年生命,而是有目的,有計(jì)劃的等待,等待那千鈞一發(fā)之際,而這背后的等待蘊(yùn)藏的是十年的智慧,十年的心血,并非空手。朋友們,伺伏戰(zhàn)機(jī)的確是一種智慧,但前提是有付出,有準(zhǔn)備。是時(shí)候該轉(zhuǎn)變你的態(tài)度了。

而我們中學(xué)生需要的是做好準(zhǔn)備,有智慧等待時(shí)機(jī),一鳴驚人。初三的學(xué)生現(xiàn)在面臨的是人生中的第一仗。我們需要等待,卻不是做思想上的夢(mèng)想家,我要能用好這把雙刃劍,助我們?cè)谌松飞吓G斬棘。元調(diào),四調(diào),中考我所做的只有等待,卻可以做好一切準(zhǔn)備工作,有準(zhǔn)備的等待,換來(lái)的雖不及勾踐的輝煌,卻足以有成功的喜悅。

等待是一把雙刃劍,一面是愚蠢,一面是明智,一面消極,一面積極,我們的等待又是怎樣的?且讓我們拔起這把“等待雙刃劍”,在接下的路上,披荊斬棘!

每個(gè)人都有許許多多的事,有的人因?yàn)閼卸?,總是一味的等待。可是,他曾想過(guò)?等,不去解決,這些事情只會(huì)隨著時(shí)間的流逝而增多,壓的你喘不過(guò)起來(lái)。

不知大家是否聽(tīng)過(guò)寒號(hào)鳥(niǎo)的故事,寒號(hào)鳥(niǎo)總是在危急時(shí)刻才想到去筑巢,可每當(dāng)風(fēng)雪一過(guò),他那一副懶洋洋的神態(tài)又?jǐn)[了出來(lái),只是一味的等待,而不付出實(shí)際行動(dòng)。最終還是免不了死亡的命運(yùn)??梢?jiàn),有時(shí)因懶惰產(chǎn)生的等待,往往會(huì)付出生命的代價(jià)。

我們?nèi)耸遣皇且惨獜闹形〗逃?xùn)呢,一些人往往因?yàn)檠矍暗臋C(jī)會(huì)對(duì)自己要求過(guò)高而放棄。等待下一個(gè)機(jī)會(huì),結(jié)果一事無(wú)成。而一些學(xué)生因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重,將學(xué)習(xí)一拖再拖,到頭來(lái)一無(wú)所獲。這些人最終一定會(huì)后悔。可是機(jī)會(huì)早已逝去,學(xué)年早已過(guò)去,后悔也無(wú)濟(jì)于事。

沙漠廣闊無(wú)垠,有多少人在此葬送了性命,這是為什么呢?因?yàn)樗麄冊(cè)谒M糧絕時(shí)想到的只是等待,等待救援??墒牵@還是掙脫不出死神的魔爪。而那些幸存者,正是因?yàn)椴粩嗟膱?jiān)持,求生的欲望,使他們?cè)谒劳鲋竦念I(lǐng)地上開(kāi)辟了一條新的道路——行動(dòng)。因?yàn)樗麄冎?,等待,等?lái)的不會(huì)是救援

,只能是死亡之神那冰冷的雙手。正是因?yàn)樗麄冞x擇了堅(jiān)持和行動(dòng)。所以,他們成功了,他們從死神的手中被信念拉了回來(lái)。人生的旅途中處處都有意想不到的事,有些事使你懶散,不想去面對(duì),從而產(chǎn)生了等待的想法。結(jié)果錯(cuò)失良機(jī)。人生的旅途,我們不應(yīng)該等待,讓我們學(xué)會(huì)追求,學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)奮斗,共同加油一起努力,學(xué)會(huì)不再等待!

等待作文(篇16)

鮫珠很幸運(yùn)地沒(méi)有從我眼眶掉下來(lái),下雨已經(jīng)停息了,淡淡地,窗哦漂浮著微微濕潤(rùn)的空氣,夾雜著呼吸緩慢的吐息。我需要堅(jiān)強(qiáng)的等待風(fēng)雨過(guò)后,無(wú)論現(xiàn)在多難,只要相信風(fēng)雨過(guò)終會(huì)有彩虹,而我需要做的只是堅(jiān)強(qiáng)的等待。

那是一年盛夏,青松濃蔭街道上柳樹(shù)得了病。葉子上抹了灰塵在枝上打著卷;柳條一動(dòng)不動(dòng),無(wú)精打采地低垂著。我—一個(gè)笨小孩,那年我才六歲,爸媽給我買的童車特變的不滿。自大的我總認(rèn)為,小孩子玩的東西我不屑擁有。無(wú)奈下,他們硬著頭皮把成人的單車給了我,我怎么可以這么任性呢?慢慢我的腳不由自主的慢慢向后挪動(dòng)。完了,也行倔強(qiáng)的我依舊打算嘗試。

腳不由自主的登在腳踏板上。黃昏把我小小的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,略顯悲傷,身上的衣服也因?yàn)樗?,一道黑一道黃,臉上也有手掌印,膝蓋上也是紅了一片。這個(gè)情況看來(lái),我已經(jīng)摔倒很多遍了,爸媽心疼我,來(lái)來(lái)回回也是跑了幾遍了,我硬生生的把他們退回去,堅(jiān)持這什么?我也不懂啊。城市夏天的夜晚還是會(huì)莫名的燥熱,淚水連著淚水流到傷口,感覺(jué)就像心口一陣酸痛,這酸爽!回家。。我相信彩虹會(huì)很美。

沒(méi)有放棄,只是回頭找方法。明天一定要學(xué)會(huì),有了好方法一定會(huì)成功“功夫不負(fù)有心人”。第二天一大早,就被老爸拉起去練習(xí),出發(fā)來(lái)到秘密基地?!胺龊谬堫^,對(duì),沒(méi)錯(cuò),就是這樣,眼睛往前看……”再老爸語(yǔ)無(wú)倫次的教導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了有人扶前提下緩慢前行。不到一會(huì)兒我就落地,轉(zhuǎn)身看看,老爸已無(wú)蹤跡。算了,還是得靠自己。再后來(lái),經(jīng)過(guò)幾次失敗,也算是吸取了經(jīng)驗(yàn),還是不錯(cuò)的。最終學(xué)會(huì)了騎自行車,在同齡的孩子中頓時(shí)產(chǎn)生成就感。

騎自行車車可能這個(gè)故事有點(diǎn)老套,但這個(gè)故事從小就告訴我們,做事情需要堅(jiān)持不懈,以正確的角度看待得與失,每一次你努力認(rèn)真的模樣,總會(huì)有人欣賞,一次不行還有很多次,把失敗編制成網(wǎng),才會(huì)收獲希望。一路上陪伴我的目光,是最感動(dòng)的夢(mèng)想,相信風(fēng)雨過(guò)后,彩虹會(huì)依舊美麗。成功需要等待!

冰心說(shuō)過(guò):成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。也就是說(shuō)沒(méi)有風(fēng)雨中的等待,是沒(méi)有現(xiàn)在明艷的成功花兒?,F(xiàn)在我們正需要堅(jiān)強(qiáng)奮斗,去感受雨后彩虹給我們帶來(lái)的縷縷陽(yáng)光!


等待作文(篇17)

雨后的城市寂寞狼狽,公交車上的座位空著不知道在等待著誰(shuí)。我想抓住時(shí)間,但它不曾理我,是否曾有一人像我一樣整日陷入在逆境中……

上學(xué)的路上,天氣陰沉,灰蒙一片,山雨欲來(lái)。路上的行人都有說(shuō)有笑地往自己理想的地方前行,而我卻低著頭,覺(jué)得這條路好長(zhǎng)好長(zhǎng)。因?yàn)槲抑澜裉焓枪汲煽?jī)的日子。

我忐忑地坐在位子上,手不停地抓著衣角,這時(shí)班主任把我的試卷從手上拍到了桌子上,看著試卷上鮮紅搶眼的“60”,我用力地抓著袖口,強(qiáng)忍著在眼角的淚水。我迅速地把試卷藏到抽屜的角落中,用手埋住頭,不敢再抬頭。當(dāng)其他同學(xué)在分享自己的成績(jī)時(shí),我覺(jué)得那是對(duì)我的諷刺。

在教室中的每分每秒我都覺(jué)得十分漫長(zhǎng),并無(wú)心聽(tīng)課,只是草草記了些筆記。在分心時(shí)我便望向被雨珠壓彎了腰的花骨朵,不知什么時(shí)候它才能變大不被雨水壓垮。也許我只是在想:這次考試到底錯(cuò)在了哪?

在回家的路上,我不知道如何向媽媽交代。眼角的眼淚終于奪眶而出,順著臉頰,滴落到發(fā)絲上,滴落到手背上,滴落到攥緊的試卷上。到了家中,我看到忙碌了一天的媽媽,正在為我準(zhǔn)備豐富的晚餐,她連忙讓我去吃飯,我坐在椅子上低著頭任憑淚水流下,“我相信你下次一定能成功?!蔽翌D時(shí)哽咽地愣了一下,窗外的雨絲正在浸濕整座城市。

“世界上只有一種英雄主義,就是認(rèn)清生活真相后,仍然熱愛(ài)生活”。羅曼曾說(shuō)過(guò)的這句話,我慢慢有些領(lǐng)悟。風(fēng)停了又吹,天亮了又黑,我明白人生總是有逆境的時(shí)刻,但只要闖出逆境就好,畢竟生活還要繼續(xù),我也依然熱愛(ài)它。

到了晚上,我趴在桌子上緩了一會(huì)兒,再次翻開(kāi)試卷,分析使自己錯(cuò)誤的原因。原來(lái),是平時(shí)自認(rèn)為自己已經(jīng)會(huì)而不去復(fù)習(xí)的惡果,終于在這次展現(xiàn)出來(lái)。我拿出課本與練習(xí)本,開(kāi)始重新復(fù)習(xí)那一課。外面淅淅瀝瀝的小雨漸漸平息,盼望陽(yáng)光,美好的明天!

等待作文(篇18)

有的等候,是遙遙無(wú)期的,是沒(méi)有盡頭的.有的人會(huì)因?yàn)樘^(guò)于漫長(zhǎng)的等候而選擇放棄。而我不會(huì),我堅(jiān)信,我心中的等候,終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我所等候的,是我的一個(gè)哥哥。他比我大三年,在我家住過(guò)一段時(shí)間。而那一陣子,是我和他最快樂(lè)的時(shí)光。

那年暑假,我們?nèi)乙黄鸬礁绺缂亦l(xiāng)旅游。那一次,我第一次看見(jiàn)螢火蟲(chóng)。晚飯過(guò)后,哥哥提議到別的地方走走。一路上,我發(fā)現(xiàn)在小路兩旁,都有著星星點(diǎn)點(diǎn)的光,走近一看,原來(lái)是螢火蟲(chóng)!看著我那發(fā)亮的眼睛,哥哥拉著我走到樹(shù)叢中。頓時(shí),數(shù)不清的螢火蟲(chóng)環(huán)繞在我們身邊,我們身處的草叢仿佛成了一個(gè)銀色的舞臺(tái)!螢火蟲(chóng)閃動(dòng)著它們的光輝,晶晶亮的熒光猶如天上的星星,我們仿佛就坐在銀河之中,隨手就能摘到別人摘不到的星斗。

“漂亮吧!”哥哥伸出右手,一只螢火蟲(chóng)便乖巧地落在他的手心中。我點(diǎn)點(diǎn)頭,正詫異于那螢火蟲(chóng)為何不飛走時(shí),哥哥繼續(xù)說(shuō),“小時(shí)候,我常常跟螢火蟲(chóng)玩,一遇到煩心事,我都會(huì)向他們傾訴。因?yàn)樗麄儾粫?huì)反駁,他們的肚子像是無(wú)底洞,能把我的煩惱統(tǒng)統(tǒng)消化掉。倒完苦水后,心情也好多了!”此時(shí),我正手托下巴,呆呆地看著哥哥。總覺(jué)得,眼前的人,不像是十多歲的少年,嗯,是一位飽經(jīng)滄桑的老人,對(duì),正懷念著童年的老人。

“喂,別發(fā)傻了,走啦!”哥哥拍了拍我的腦袋,率先走在前面,并且走的很快。于是,一場(chǎng)“追逐戰(zhàn)”開(kāi)始了,整個(gè)鄉(xiāng)村田野都充滿著我們倆的歡聲笑語(yǔ),而那螢火蟲(chóng)也一路跟隨我們,為我們照明探路……

時(shí)間一眨眼就“飛”過(guò)去了,哥哥要到外地讀書(shū)了。想起與他度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的舍不得。一起捉螢火蟲(chóng),一起玩過(guò)山車,一起做功課……都?xì)v歷在目。很快,兩年過(guò)去了,不知道,那位遠(yuǎn)在北方的哥哥,是否還記得我,是否還記得,曾對(duì)我說(shuō)過(guò),有機(jī)會(huì)一定再去玩螢火蟲(chóng),是否還記得我們一起度過(guò)的幾十個(gè)日日夜夜……

“鈴鈴鈴……”電話響了,“女兒啊,你哥說(shuō)他下個(gè)禮拜回來(lái)……”耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音??磥?lái),我的等候并沒(méi)有白白浪費(fèi)……

相關(guān)推薦

  • 等待作文十六篇 怎么才能寫(xiě)出非常驚艷的作文?作文訓(xùn)練可以讓我們更好地掌握寫(xiě)作的技巧和方法,寫(xiě)作文可以展現(xiàn)人們的內(nèi)心世界和生命觀。好作文不是寫(xiě)出來(lái)的是改出來(lái)的,要精寫(xiě)和多寫(xiě)相結(jié)合,經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)反復(fù)的打磨和修改我們呈現(xiàn)了最新的“等待作文”,我們都知道與朋友分享幸福會(huì)增加它!...
    2024-03-01 閱讀全文
  • 等待作文十八篇 寫(xiě)作是日常生活中提高語(yǔ)言能力的重要方法,也是拓展思維想象力的有效途徑。花費(fèi)一些時(shí)間來(lái)寫(xiě)一篇令人滿意的作文是非常有價(jià)值的,那么我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)好作文呢?下面請(qǐng)您閱讀關(guān)于“等待作文”的故事和文化內(nèi)涵,帶您進(jìn)一步了解并將本文收藏起來(lái)!...
    2023-12-20 閱讀全文
  • [最新]等待演講稿系列 幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“等待演講稿”,敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。哪兒有勤奮,哪兒就有成功。如果我們需要在一些情況下進(jìn)行演講,大家自然而然的會(huì)精心準(zhǔn)備一份演講稿。演講稿可以加深我們對(duì)演講的各種技能和技巧的研究,優(yōu)秀且富有創(chuàng)意的演講稿要怎樣寫(xiě)呢?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“等待...
    2023-01-17 閱讀全文
  • 等待四年級(jí)作文13篇 作文從小學(xué)時(shí)候就開(kāi)始一直學(xué)習(xí),作文通常是在文字構(gòu)思之中創(chuàng)建出來(lái)的。高分作文的背后是題目新穎,文對(duì)題意,觀點(diǎn)突出。你覺(jué)得什么樣的作文才算是好作文?小編特別為你收集的“等待四年級(jí)作文13篇”,相信能對(duì)大家有所幫助。世事在變,我也在變。我以前是個(gè)不會(huì)等待的人,想干什么就馬上行動(dòng),片刻也等不了。不是因?yàn)槲蚁?..
    2024-02-22 閱讀全文
  • 等待春天作文十篇 透過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生能夠更全面地了解社會(huì)和人類的發(fā)展歷程,同時(shí)也能夠更清晰地表達(dá)自己的意圖和要求。如果你想掌握書(shū)寫(xiě)作文的正確方式,那一定不能錯(cuò)過(guò)本篇介紹。我們強(qiáng)烈推薦將本頁(yè)以及我們的網(wǎng)站收藏起來(lái),以便將來(lái)能夠方便查閱!...
    2023-12-03 閱讀全文

怎么才能寫(xiě)出非常驚艷的作文?作文訓(xùn)練可以讓我們更好地掌握寫(xiě)作的技巧和方法,寫(xiě)作文可以展現(xiàn)人們的內(nèi)心世界和生命觀。好作文不是寫(xiě)出來(lái)的是改出來(lái)的,要精寫(xiě)和多寫(xiě)相結(jié)合,經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)反復(fù)的打磨和修改我們呈現(xiàn)了最新的“等待作文”,我們都知道與朋友分享幸福會(huì)增加它!...

2024-03-01 閱讀全文

寫(xiě)作是日常生活中提高語(yǔ)言能力的重要方法,也是拓展思維想象力的有效途徑。花費(fèi)一些時(shí)間來(lái)寫(xiě)一篇令人滿意的作文是非常有價(jià)值的,那么我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)好作文呢?下面請(qǐng)您閱讀關(guān)于“等待作文”的故事和文化內(nèi)涵,帶您進(jìn)一步了解并將本文收藏起來(lái)!...

2023-12-20 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“等待演講稿”,敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。哪兒有勤奮,哪兒就有成功。如果我們需要在一些情況下進(jìn)行演講,大家自然而然的會(huì)精心準(zhǔn)備一份演講稿。演講稿可以加深我們對(duì)演講的各種技能和技巧的研究,優(yōu)秀且富有創(chuàng)意的演講稿要怎樣寫(xiě)呢?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“等待...

2023-01-17 閱讀全文

作文從小學(xué)時(shí)候就開(kāi)始一直學(xué)習(xí),作文通常是在文字構(gòu)思之中創(chuàng)建出來(lái)的。高分作文的背后是題目新穎,文對(duì)題意,觀點(diǎn)突出。你覺(jué)得什么樣的作文才算是好作文?小編特別為你收集的“等待四年級(jí)作文13篇”,相信能對(duì)大家有所幫助。世事在變,我也在變。我以前是個(gè)不會(huì)等待的人,想干什么就馬上行動(dòng),片刻也等不了。不是因?yàn)槲蚁?..

2024-02-22 閱讀全文

透過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生能夠更全面地了解社會(huì)和人類的發(fā)展歷程,同時(shí)也能夠更清晰地表達(dá)自己的意圖和要求。如果你想掌握書(shū)寫(xiě)作文的正確方式,那一定不能錯(cuò)過(guò)本篇介紹。我們強(qiáng)烈推薦將本頁(yè)以及我們的網(wǎng)站收藏起來(lái),以便將來(lái)能夠方便查閱!...

2023-12-03 閱讀全文