草房子讀后感

草房子讀后感合集。

讀完作品之后，心中久久不能平靜。?讀后感可以讓我們更加深入地了解文章的背景和歷史背景，經(jīng)過閱讀我們對于“草房子讀后感”的了解更加深入了，下面是我總結(jié)的一些心得希望對你有所幫助！

草房子讀后感 篇1

蛻變成最絢麗的蝶

長春市雙陽區(qū)實驗學(xué)校六年級五班張婧楠

今天，終于將《草房子》完完整整地看了一遍。慢慢合上書，我的心如秋水般平靜，久違的釋懷和感動，輕輕地拂去了我心中所有的波瀾。

《草房子》這篇小說以油麻地小學(xué)清一色的草房子為線索，講述了桑桑等一干人的故事。與其他兒童文學(xué)不同的是，它不是圍繞某個英雄進行敘述，而是講述不同人物的不同故事。天真如桑桑，倔強如禿鶴，文靜如紙月，成熟如杜小康……這般的多姿多彩，又豈是“主人公”一詞所能概括的？

《草房子》全書基調(diào)很沉郁，雖有詼諧的句段點綴，但掩不住文章的悲情色彩。快樂著的憂傷，只會讓人的心更加隱隱作痛。這本書中的人物既聰明又浪漫。每一個人物都被描繪的細膩自然，像一塊未經(jīng)雕琢的玉石，生動地展現(xiàn)了人性之美。

然而，在這個復(fù)雜的故事中，每個人都在不同的環(huán)境下重復(fù)著同一個情節(jié)——蛻變。轉(zhuǎn)型后，白鶴不再自卑；杜小康轉(zhuǎn)型后開始成熟；桑桑感受到轉(zhuǎn)型后生命的脆弱。這些變化包括通過一件小事突然下定決心，以及在生死線上徘徊后的頓悟。

轉(zhuǎn)型后，他們都選擇了勇敢地迎接新的生活，從此改變了自己的命運。

以文章中的杜小康為例。他在紅門無憂無慮，但家庭的變化迫使孩子輟學(xué)。他隨著爸爸借錢去經(jīng)商，卻血本無歸。最后，他在學(xué)校門口擺攤，靠賣小食品、文具和玩具為生。

生活的困難并沒有使他一蹶不振。相反，他被磨礪得更加堅毅，這種堅毅是其他無敵小學(xué)生所不具備的。困難使他清醒，而蛻變使他堅強。

此外，我們身邊還有最簡單、最聰明的轉(zhuǎn)型例子。例如，當幼蟲成熟時，它需要變成蛹，過著黑暗的生活，才能變成美麗的蝴蝶。蛻變的重要因素在于堅持，所以在經(jīng)歷了那么漫長的一段時間后，它長出了美麗的翅膀，也擁有了自由飛翔的能力，而這期間自己的勞累、辛苦和等待的復(fù)雜心情定是無人知曉。

人生注定是一條坎坷的路，沒有任何人能夠一帆風(fēng)順。如何面對人生的挫折、困難和低谷，是我們成長道路上都會遇到的問題。在困境中，我們不能退縮、不能躲避、更不能猶豫彷徨，只有一往直前，勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)，于困境中激發(fā)自己的潛能并好好利用，在拼搏奮斗中實現(xiàn)自己人生的蛻變，擁有屬于自己的完美人生。

變形不僅是一個簡單的術(shù)語，也是一種態(tài)度。這是一種在困難面前不低頭、在失敗面前不灰心、積攢力量、蓄勢待發(fā)的人生態(tài)度。激烈的社會競爭使我們無路可退。我們必須學(xué)會轉(zhuǎn)變，就像鳳凰沐浴在火中，要重生，要站在人生的制高點。只有這樣，我們才能取得真正的成功，我們的生活才能在這個世界上更加輝煌和完美。

——愿你我也能蛻變成絢麗的蝶。

草房子讀后感 篇2

學(xué)習(xí)是件幸福的事

——讀《草房子》有感

泉州市實驗小學(xué)五年六班蘇鈺雯

《草房子》主要講述了一群孩子小學(xué)六年生活中經(jīng)歷的事情。六年來，他們經(jīng)歷了一系列看似平凡卻又含淚動人的故事。其中，男孩杜小康因家庭變故不得不輟學(xué)在家，過早地幫大人承受起本不屬于他這個年齡所應(yīng)承受的生活重擔(dān)，他那奢望回校讀書的情景深深**撼了我。

看完書，我的腦海里時常浮現(xiàn)出杜小康哭喊著“我要讀書！”“我不管，我就要讀書！”的情景。

杜小康，一個男孩，非常喜歡讀書。在他家庭出事之前，他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。當生活發(fā)生變化時，他不得不失去學(xué)習(xí)閱讀的機會。對于愛讀書的人來說，這個現(xiàn)實是多么殘酷和不幸！

想想今天的我們，這些生活在現(xiàn)代社會的孩子們，有爺爺寵著，奶奶疼著，爸爸愛著，媽媽護著，一個個像溫室里嬌貴的花朵，生活像泡在蜜罐里似的，過著衣來伸手、飯來張口，無憂無慮的生活，大人們像伺候著公主少爺們一般地把我們伺候著，每天上下學(xué)都是父母用摩托車、汽車專程接送著。但我們上課不注意聽講，有的打瞌睡，有的做小動作，有的低聲低語；對作業(yè)馬馬虎虎，隨便應(yīng)付，甚至沒有及時完成；在學(xué)校里，也有人打架斗毆，不遵守校紀相比較，我們真是自慚形穢！不懂得什么要珍惜！

以前，我只要求自己完成學(xué)校布置的作業(yè)就行了，如果爸爸媽媽另外要求我多做一點作業(yè)，我就十分不愿意，直喊幸苦；當爸爸媽媽讓我練一會兒鋼琴時，我會嘟嘟嘟嘟的嘟囔著，顯得心不在焉；當爸爸媽媽為我報了一個課外興趣學(xué)習(xí)班時，我會感到多了一份學(xué)習(xí)負擔(dān)，不高興上好幾天……我總是想，要是不學(xué)習(xí)，不做作業(yè)該多好??！有空的時候，我用ipad玩游戲，不知道怎么停下來；或者看電視看得入迷，把學(xué)習(xí)忘得一干二凈。和《草房子》里的男孩杜小康一比，我真是“身在福中不知?！卑。?/p>

我感到無地自容。

讀完《草房子》這本書，我深深地明白了：學(xué)習(xí)是件幸福的事，從此我會更加珍惜每一個學(xué)習(xí)機會，我會更加努力地去學(xué)習(xí)。

草房子讀后感 篇3

一座座草房子間，三兩叢竹子，一簇簇野薔薇，還有一朵朵不知名的小野花……《草房子》講述了少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學(xué)讀書。而桑桑的朋友，禿頭的白鶴，曾經(jīng)因為這個被同學(xué)嘲笑過，但是因為演技得成功而受到同學(xué)們的極大贊揚。紙月，一個有著失落生活經(jīng)離的小女孩，桑桑對紙月有著說不出的感覺。桑桑受傷是為了保護紙月。

杜小康，他的童年經(jīng)受著起起落落，最終在與父親的“放鴨”計劃中感悟了人生。細馬是一個聰明而感恩的孩子，是桑桑的玩伴。在這六年小學(xué)生活中,桑桑親眼目睹了那一件件催人淚下、撼動人心的故事：

不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘；殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守；桑桑得鼠瘡快要死時,溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵……

故事中的溫幼菊老師也給我留下了深刻的印象,她為身患不治之癥的桑桑點亮了對生活的熱愛,就像一只燃燒著對生活、生命熱愛之光的蠟燭,它的火光點亮了一支幾乎熄滅了的蠟燭。

合上書，我在想，如果我的一個朋友也失去了對生命的愛，我會怎么辦？是站在一旁無動于衷，還是去鼓勵他？它不需要花費太多的精力，太多的錢，太多的時間。只要你和別人分享你對生活的熱愛，就會有越來越多的人熱愛生活。

為別人點亮對生活的熱愛！這是我的選擇！

在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麻地的一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商,是油麻地的首富,所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應(yīng)?？删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購買一批貨準備繼續(xù)經(jīng)商時,船翻了,他們家破產(chǎn)了。

杜小康賺錢是為了減輕家里的負擔(dān)，不怕苦，不怕累，每天過得精神飽滿。

如果換作同齡人的我，如果有一天我不能上學(xué)了；如果有一天我原先有求必應(yīng)的家庭忽然什么都幫不了我；如果有一天我還要幫父母在校門口賣小吃、學(xué)***時，也許接受不了這個現(xiàn)實。我也許會吵著上學(xué)，因羞澀而不敢賣東西，會被壓垮，而杜小康卻在這時沒有表露出任何的傷心、害怕，反而天天在校門口賣東西，絲毫沒有卑微的神色，努力幫父母維持生計。我也應(yīng)該向杜小康學(xué)習(xí)，學(xué)會堅強！

而這正讓我想起了我在加拿大參加folk festival活動時的場景......在活動的每一個場館幾乎都能看到這樣一群人：他們穿著綠顏色的馬甲，臉上洋溢著美麗的笑容，推著坐在輪椅上的殘疾人和智障人士。

對！他們就是志愿者。在**folk festival表演的之余，我也一直關(guān)注著志愿者和殘疾人們，志愿者們還不時與殘疾人說話，大概是解釋吧，也不時幫他們擦擦汗移移位置，看完表演后的殘疾人臉上露出了燦爛的笑容，志愿者們也十分快樂，十分幸福，我也情不自禁地加入了幫助殘疾人的隊伍！

正是志愿者的行動點亮了殘疾人心中的燈，讓世界更加美麗！

《草房子》這本書讓我深深領(lǐng)悟了愛的含義，我想，收獲還遠遠不止這些……

《草房子》我斷斷續(xù)續(xù)讀過兩遍，每次看完，閉上雙眼眼前仿佛出現(xiàn)了陽光下閃閃發(fā)光的草房子。在草房子里，我與桑桑、細馬、紙月等一群年齡相仿的孩子們一起快樂地玩耍。

草房子的第一章節(jié)講述了一個名叫陸鶴的男孩，因頭上“寸毛不生”被同學(xué)嘲笑為“禿鶴”。陸鶴很討厭別人叫他“禿鶴”，在一次被桑桑聯(lián)合阿恕“戲弄”了一下后，在他的心里就埋下了怨恨，體操匯演時他用他自己特殊的方式“報復(fù)”了每一個人，同學(xué)們也開始怨恨他，排斥他。最后，在文藝演出中，白鶴以其成功的表演為學(xué)校贏得了榮譽，打破了大家對他的怨恨，讓大家都哭了

當讀到這一章的最后“禿鶴用嘴咬住指頭，想不讓自己哭出來，但哭聲還是抑制不住地從喉嚨里奔涌而出，幾乎變成了嚎啕大哭”時，我的鼻子也酸酸的。是的，我被白鶴感動了，但我不知道這是從**來的！

剛開始讀的時候，有點傻里傻氣的禿鶴的一些行為著實讓人忍俊不禁：頭上“寸毛不生”，在一大片楓樹下，頭上泛著點點銀光，不失為“一道風(fēng)景”，為了擺脫禿頭，強忍著生姜片在頭上摩擦而產(chǎn)生的火辣辣的疼痛、為了不被同學(xué)聞到生姜味兒，反復(fù)用爛泥糊在頭上然后用水清洗……隨著年齡的增長，禿鶴他不愿意別人再叫他禿鶴了，但周圍的人不理解，依然如故叫他“禿鶴”。迫不得已，他帶上了帽子，卻又在毫無過錯的情況下惹怒了桑桑，隨之而來的就是桑桑對他的捉弄。

這時，我不由的憐憫起了禿鶴。每一個人都有弱點，可禿鶴致命的弱點卻又是人所皆知的，不知情的人們偏偏一次又一次往他的傷口上撒鹽，使他幼小的心靈受到了傷害。他不算大，但心里永遠烙著這樣一段痛苦的經(jīng)歷。

但是，他也許并不需要任何人的同情和憐憫，面對同學(xué)的戲弄他沒有再次“讓步”，而是作出了一件出乎所有人意料之外的事。他以獨特的方式，報復(fù)了別人對片區(qū)五所小學(xué)體操表演的輕蔑和侮辱。當“那一頂黑色的棉帽，不，‘烏鴉’飛出去時”，我反復(fù)看了幾遍，有點不可思議，呆呆的陸鶴竟會做出這樣的舉動。

不過，前前后后反復(fù)品味下，是不是人們做得真得有些過份，也難怪陸鶴會爆發(fā)了，只是他把事情鬧大了，他是用全校人的“恥辱”讓大家重新認識他。不過，他想錯了，大家對他并沒有由嘲諷轉(zhuǎn)為尊重，而是換成了對他的冷淡與排斥。面對同學(xué)們的冷漠和拒絕，他終于明白，學(xué)生們不會這樣改變對他的看法。

他后悔了，他想補救，于是，在春節(jié)文藝匯演中他積極爭取了“禿子”這一角色，把最不愿意展現(xiàn)給人看的一面“搬”到了舞臺上。他看著自己，終于戰(zhàn)勝了自己，成功了，換來的是一連串的欽佩之淚

同時，淚水也流進了我的心里，經(jīng)歷了那么多的坎坷，年輕的白鶴終于戰(zhàn)勝了自己，贏得了別人的認可！其實生活中難免會有一些困難，但只要我們不灰心，不回避，不抱怨大自然，積極面對，努力工作，我們就一定能夠取得成功！

草房子讀后感 篇4

2017-12-09苦苦的艾葉，靜靜的大河，金色的草房子，一望無際的蘆葦蕩。

成長與這油麻地一般美麗。

——題記今年寒假，我在朋友的推薦下看了《草房子》這部觸動人心的唯美**，感動至深。

《草房子》這部**是著名作家曹文軒所寫。

作品寫了男孩桑?？坦倾懶牡男W(xué)生活。

六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。

這六年是他六年的人生啟蒙教育，學(xué)習(xí)什么叫成長。

桑桑是一個淘氣，聰明，善良，勇敢，細心和公正的孩子。

生活中這樣的孩子太多了，不是嗎？他們在同齡人中有很好的親和力；他們淘氣、惱人、哭笑不得；他們勇敢、公正、無憂無慮。

他們絕不完美，人生之路也有許多坑洼，不如意。[作文5000網(wǎng) wWW.ZW5000.Com]

但增長不是這樣的嗎？它是酸的，甜的，苦的，辣的和咸的。

什么都有。最終，它將從一個魯莽沖動的青少年成長為一個經(jīng)驗豐富的成熟人。

再看文中的男孩桑桑。

一夜，他的脖子上長了一個很大的腫塊，很是嚴重。

連訪多家醫(yī)院后，得出的都是同一個殘忍結(jié)論：桑桑將不久于人世試想，如果我們便是這桑桑，會怎樣？也許哭泣、絕望、失落、困惑、自暴自棄，但我相信，也會有很多人選擇頑強地與疾病抗爭，不放棄希望，勇敢地生活。幸運的是，桑桑做到了。

他的家人和朋友不放棄一絲希望，一直陪伴著他鼓勵他。

奇跡終于降臨，他被一個隱退的老郎中治好。

經(jīng)此大劫，桑桑長大成熟了不少。

再轉(zhuǎn)回現(xiàn)實。

我們這一代從小嬌生慣養(yǎng)，捧在手里怕摔了，含在口里怕化了。

能吃過多少苦，受過多少累？被開水稍微燙到便哭得驚天動地，自己走路摔了便喊著要爹抱要娘哄，連普通生病感冒也要急送醫(yī)院做個全身檢查才放心，到頭來卻是連個針線也不會穿，煤氣不懂用，害怕獨自在家，不知獨立為何物，永遠只會依賴身邊人。

當遇上不幸的事時，很多人理所當然地說自己會堅強，頑強地與命運斗爭，當然，這情景也只是假設(shè)。

所以當厄運真的來臨時，絕大多數(shù)人會選擇退卻。

當我們以為已經(jīng)失去一切的時候，瞧瞧自己身邊，是否還有不離不棄的朋友，始終鼓勵著自己的親人？當你絕望無助的時候，你是否回首往事，發(fā)現(xiàn)家的港灣一直在等著你？有了這些，就應(yīng)該知足，不要等到失去才知道后悔！

成長的滋味是不好受的，因為總要經(jīng)歷過一段疼痛的故事，嘗遍世間百味才算成長，可成長也不光是疼痛，它還會伴隨著感動。

我們會在看到父母兩鬢白發(fā)時長大，在感受到無處不在的親情時，悄然長大。

點點的成長，點點的感動。

我們都以為長大后能飛得更高更遠，但當我們真正面對它時卻不知所措。

成長也是一種責(zé)任。

我們不再無憂無慮，我們必須承擔(dān)從未有過的責(zé)任。

成長的理智與成熟，告別曾經(jīng)的年少懵懂。

成長是一種痛，但我們不愿讓它留下傷痕。

成長是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

《草房子》的美，浸透全文。

就像鋪在房頂?shù)拿┎菀粯?，?jīng)久不朽。

它以輕快的筆觸和細膩的情感講述家庭、友誼和成長。

我又不由得想到，童年正像一間充滿陽光的草房子，她讓我們想起浪漫，溫馨，純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜，溫馨，悠遠，而且永恒……成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。文章

草房子讀后感 篇5

這個暑假我閱讀了曹明軒的著作《草房子》，這本書給予了我很大的啟示。其中我最喜歡“紅門”這個章節(jié)。

“紅門”這個章節(jié)主要講了“杜小康，貧窮的油麻地里最富有的人家兒子，它擁有著平常同齡人沒有的東西——一年四季可以按照天氣的變化來選擇增加或減少的衣服；一輛雖然有些老舊可是卻完整的自行車……”剛看到這里時，我不禁在心中鄙夷的想到：一年四季可以按照天氣的變化來選擇增加或減少的衣服在當今社會中誰沒有啊!自行車？

早就落伍了！這些東西可以稱為同齡人沒有的東西嗎？可是當我在往下閱讀的時候，我才知道一年四季可以按照天氣的變化來選擇增加或減少的衣服在書籍中的那個年代是非常奢侈的，書籍中的孩子們大多數(shù)都是只有兩件黑棉衣和兩件單衣，在季節(jié)交換的時候完全沒有中間過渡的衣服。

所以每當春天和秋天到來的時候，他們那用海草搭制而成的教室里就會有一股濃重的汗酸味或者是一張張發(fā)烏的小臉?；ハ啾容^之下，生活在21世紀的我們幸福多了。再說自行車，自行車在21世紀只是作為環(huán)保的出行交通工具、一種運動而已，可是在書籍中的年代里，一輛自行車的價值好比現(xiàn)在21世紀的小轎車，就連油麻地小學(xué)里的老師也沒有。

“后來，杜小康家里發(fā)生了變故。一夜之間，豐厚的家產(chǎn)隨著杜小康的爸爸杜雍和的幻想化為泡沫，灰飛煙滅。杜小康也從不愁吃喝、不明白生活的艱辛的少爺淪落成了牧鵝少年。

為了面對生活的開銷和盡快還上債務(wù)，杜小康不得不輟學(xué)與杜雍和去他鄉(xiāng)牧鵝”看到這，我不禁同情起杜小康來，但是我又突然想到了一個問題：我們與杜小康的生活背景大致相似，可是如果我們就是杜小康，在面對家庭的變故時，我們都會怎么選擇呢？是選擇逃避，不是面對現(xiàn)實，還是勇敢面對現(xiàn)實？

我認為這應(yīng)該是一個值得深思的問題。

五年級:覃彤妍

草房子讀后感 篇6

前些天，老師推薦大家閱讀曹文軒的純美**《草房子》，讀后，我頗有感觸。

金黃色的草房子，樸實中有一絲優(yōu)雅。雖說它只是草房子，但它不是用一般的稻草或麥秸蓋成的，而是用從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。就在這所用茅草蓋成的學(xué)校里，故事的主人公桑桑，目睹和參與了一串串令人刻骨銘心的故事。

直到14歲，他才乘一艘小木船開始了新的生活。

桑桑和白鶴從一年級起就是同學(xué)。他經(jīng)常想出一些壞主意來欺負白鶴。所以，在眾人眼里，他不僅是校長桑喬的兒子，還是一個名副其實的“怪人”。他總愛奇思妙想地搞出一些令人大吃一驚的花樣。

如，將自家的碗柜進行改造——目的是為了給自己的鴿子做一個高級的鴿籠；拆了爸爸媽媽臥室里的蚊帳做魚網(wǎng)去捕魚；在烈日炎炎的夏天，裹上厚厚的棉襖……這似乎就是桑桑與別的孩子不一樣的地方。但自從紙月來到油麻地，成為桑桑的同學(xué)后，桑桑變得溫柔起來，學(xué)會了關(guān)心別人。

桑桑對紙月有一種特別的關(guān)心。最近，紙月接二連三的遲到，使桑桑百思不得其解，好奇心驅(qū)使他一定要弄個究竟。他一個人去了板倉，躲在河邊，靜靜地等著紙月亮出現(xiàn)。

但接下來發(fā)生的事情震驚了桑桑。紙月上學(xué)遲到的原因是她遇到了一些壞孩子，他們的首領(lǐng)是劉一水。他們不欺負別人，單單盯上了紙月。桑桑很生氣。這一天，當他們出現(xiàn)時，他拿起兩塊磚頭砸給劉一水。

正當桑桑轉(zhuǎn)身向紙月跑去時，那幾個孩子追上來，抓信桑桑痛打一氣。他鼻子上滿是血，仰面躺在船上，只能眼睜睜看著他們欺負紙月亮，但他忍不住。他很不甘心，吃力地爬起來，向劉一水他們撞了過去。

雖說把他們撞到了水里，但自己又癱倒在地上。一邊蹲在紙月一邊哭，一邊拿起槳，費力地劃船過河。桑桑省紙月的義舉，讓我覺得他只是個正派的人。

做為報月的同學(xué)，他承擔(dān)了一個朋友的責(zé)任，這感動了讀者。

草屋讓我深深地感覺到，生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。在這間帶有濃烈稻草香味的簡陋草屋學(xué)校，當年的老人用一支筆記錄下桑桑和他的小朋友。六年的小學(xué)快樂時光。

他們之間簡單的友誼令人感動和向往。是的，如果人們能象他們一樣純潔，我們的生活就會變得溫暖無比。

草房子讀后感 篇7

如今一望無際的金黃的大田麥正在慢慢減少；如今田野間潺潺流動的溪水，它的歌聲正在漸漸變?nèi)?；如今高高的山峰，綠油油的樹木逐漸被人類開采……人們一步步走向高科技的發(fā)展，漸漸疏遠了對農(nóng)村生活的記憶，大城市的小孩也沒有真正去體驗過農(nóng)村的辛苦、勞累、開心和收獲，甚至沒有親眼目睹過在農(nóng)村中朝霞的美麗與神奇。而《草房子》這一本書，正好讓我們體驗到了鄉(xiāng)居農(nóng)村生活的時光。

整本書講述了：男孩子桑桑在油麻地小學(xué)度過了六年刻骨銘心、難以懷忘的校園農(nóng)村生活，親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下的故事：少年兒童之間無暇的友情，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守，在死亡體驗中對生命更加重視，垂暮老人為了守護自己的土地與老伴的靈魂和大家抵抗，最終在生命的最后一刻閃耀出了人格的光輝，大人們之間充滿詩情畫意的情感糾結(jié)……這一幕幕與一切切無不讓我們看清了農(nóng)村孩子們純潔無暇的心靈，堅定的信念，大人們對生活以及事業(yè)的煩惱，但是，更多的展現(xiàn)在我們每一個人眼前的，而是我們很少在干活中所缺少的快樂與感動。

其中《艾地》這一篇*讓我真真切切感悟到了許多許多。上面說秦**奈和她丈夫日夜工作，流血流汗。終于，秦大死的那天，土地即將收割。

而對于油麻地的人來說，這個地方是一片風(fēng)景優(yōu)美，流水環(huán)繞的一塊好地方，但是，可不巧，風(fēng)景卻被一塊地方污染了——秦**奶的住所，又破又爛，寒酸極了，倒是這片艾地被桑桑的父親看中了，他正好又是當?shù)貙W(xué)校的校長，就想盡辦法想善意為老太太蓋新家，可蓋了好幾間，她也沒去住，而艾地就變成了學(xué)校，她恨極了，想通過雞鴨來騷擾學(xué)生，但桑桑卻不同，他在別人對秦**奶惡語連連之下，叫了她“奶奶”經(jīng)過長時間的變化，秦**奶終于有了改變，在花甲時期救了一名落水女孩，在生命將逝之即為了救油麻地的一個南瓜而被水無情淹死了，沒有任何掙扎。

這則*，讓我回憶起了一件事：有一名小男孩和奶奶吵翻了，原因是小男孩認為奶奶很老，而且奶奶手上還有干活時留下的黑色菜汁，有一股怪味，而當時奶奶因為年紀大了，記憶不好忘記給孫子買糖果，小男孩一氣之下將平時討厭奶奶的情緒全部發(fā)泄，“離家出走”到同學(xué)家很遲沒回來，奶奶很著急，一把年紀還到處找，一不小心在大雨天摔了一跤，而且，男孩父母又出差，是將孩子放在奶奶家生活一段時間，老奶奶很快住進了醫(yī)院，被證定無法走路，當醫(yī)院知道奶奶是因為孩子，都氣憤極了，而男孩也被奶奶所感動，懂事多了。

真本書雖然是簡簡單單，樸樸素素，但每一則小故事都讓我感動，甚至被它的語言與文字所吸引，它真真切切描繪出了農(nóng)村生活的樸素與辛勞，人心之間的善良和淳樸它的每一篇故事都讓我感悟到了許多，讓我在大千世界里深切體會到農(nóng)村生活正在閃耀這無比絢麗的光輝，人心之間美與善的分明，這本書不僅告訴了我們，還教育了我們，其實，在我們身邊，看似樸素的地方，快樂與感悟也是最多的。

《草房子》——格調(diào)高雅的長篇**，敘述風(fēng)格楷趣而又莊重，自始洋溢著一種淳樸的美感，蕩漾著一種悲憫的情懷——這種情懷在人與人之間漸漸消失，所以，它，只有在小小的，樸素的，甚至在我們不知道的地方，慢慢擴展開，而對于我們，就顯得格外珍貴，格外感人了。

草房子讀后感 篇8

“明天一大早，一只小木船，在油麻地還未醒來時，就將載著桑桑和他的家，遠遠的離開這里．．．．．．”昨天，我看完了《草房子》。合上書，那一幕幕情景又印在我眼前，那一番番話語又在回響在我的耳旁，使我念念不忘。作品寫了男孩桑桑終身難忘的六年小學(xué)。

六年中，他經(jīng)歷了一連串催人淚下的故事：破產(chǎn)家庭的少年與命運拼搏的堅強；殘疾男孩對尊嚴的堅守；古稀老人在最后一刻為救一只南瓜的堅定；以及他自己為保護被人欺負的女孩挺身而出的勇氣．．．．．．桑桑的出名并不是因為他是校長的兒子，而是因為他十分調(diào)皮。當他的風(fēng)頭被戴著白帽子的禿鶴搶去時，他就千方百計的捉弄禿鶴，并和其他同學(xué)聯(lián)手把禿鶴的白帽子吊到旗桿上；為了養(yǎng)他自己心愛的鴿子，竟砸鍋賣鐵去掙錢；為了給鴿子一個好“住處”，竟破天荒地的把碗柜改造成鴿子的“別墅”；當他看到漁夫拿著網(wǎng)撈上來許多魚時，心癢癢的他又動壞腦筋，把爸爸媽媽的蚊帳改裝成“魚網(wǎng)”．．．．．．后來，我又看到，自從桑桑患了“不治之癥”之后，桑桑變懂事了。

他愿意為任何人做任何事——幫助好馬放羊；給口渴的過路人端上一碗水。。。他的同學(xué)、老師和父母沒有一個不關(guān)心他，不關(guān)心他。在這段時間里，桑桑懂得友誼、感恩和力量?；叵胛覀冏约海膊皇且粯用矗?/p>

在學(xué)校，同學(xué)關(guān)心你，老師關(guān)心你；在家，父母關(guān)心你。。。我們都喜歡比山高、比海深的友誼和仁慈。我還要學(xué)***堅強不屈的精神。平時爸爸媽媽一點點得罪我們，我們就亂發(fā)脾氣，讀了《草房子》以后，我一定要該掉衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣。

《草房子》使我受益匪淺，我一定會改變自己，更上一層樓！

草房子讀后感 篇9

就像有一根小小的羽毛劃過心臟最敏感的地方，遺留的時光微微的顫抖，我握住自己在淚光中快要模糊地雙手，輕輕地，輕輕地擦掉……——題記

艾地苦香

苦艾飄香，撒落一地的殘黃……

映入眼簾，是滿目的凄涼，那么，沉睡吧，繼續(xù)。

艾地，依舊；苦香，依舊；只是人，走了吧？是的，我走了，就像一縷頭發(fā)，隨著一圈光落在剪刀的刀刃上。

這，就是所謂的幸福嗎？

對，所謂的幸福！

當我們面對她空蕩蕩的雙眼，當我們看到眼里有渴望，甚至乞求，痛苦是我們要做的嗎？一如既往的排斥她嗎？

誠然，當一個老人，一個沒有權(quán)力約束一只雞的老人，如此殘酷的事實，她能做什么？又能怎么樣？撒潑嗎？

世人都以為她就是一個發(fā)瘋的老婆子，可是，誰又會懂她？誰會聽她破碎的話語，細細飄蕩在苦澀的芬芳中，久久，久久。

直到，那個穿過艾地，帶了一身淡淡苦香的孩子，輕輕地叫了一聲“奶奶”，她才知道，原來，夢已死，心還在！

油麻地的孩子，油麻地的大人，油麻地的一切的一切，都沒有淡然的離開，甚至，當秦**奶終于感動，還有被感動時，她才明白，并不是所有人都在排斥苦艾飄香，只是，當憤恨的心一次又一次地沖撞，一次又一次地報復(fù)，再報復(fù)，一切的一切，都會失去本質(zhì)的，不是嗎？

幸運的是，當油麻地的人一次又一次地被感動，一次又一次地徘徊在對錯之間時，秦**奈終于走進了每個人的心里，把每個人都放進了曾經(jīng)封閉的心里。

第一次，是救孩子，不，她是在用自己的命換孩子的命，用自己瘦弱的身軀將溺水的喬喬拖上岸，而她自己，卻隱沒在一聲“奶奶”的余音里，久久，不會淡去……

她被救了上來，聽到很大聲，很大聲的呼喊，“奶奶”“奶奶”……

第二次，是撈南瓜，就是那么一個成熟的南瓜，讓她徹徹底底的睡在了眾人的淚光，伴著那一聲“奶奶”，安然的入睡……

試問，又有幾人有她的胸懷，有她的氣度？終是紅顏薄命，秦**奶就那么安詳?shù)淖分诺娜蓊?，像一株苦艾，靜靜地搖曳……

所謂，靈魂，搖曳。

草房子讀后感 篇10

而希望卻一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔(dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的優(yōu)雅。杜小康與不幸抗爭時的堅強與優(yōu)雅告訴我們：

當苦難來臨時，我們必須以希望和微笑面對它。

杜小康的堅強勇敢人格形象打動了我，同學(xué)之間那深深的友誼和桑桑樂于助人的品質(zhì)感染著我……總之《草房子》魔力般吸引著我，讓我感動，讓我思索閃耀在每主人身上的人性美，讓我不禁贊嘆這極致的美?！恫莘孔印肥且槐居肋h值得我珍藏的書！

《草房子》讀后感

金色的草屋，苦艾葉，寧靜的河流，一望無際的蘆葦沼澤。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：

頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美**《草房子》。

《草房子》記錄了一個男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。它講述了一個又一個讓人哭泣的故事。每次讀故事，我都會感到一種震撼力。

善良、尊嚴、堅韌這些都散發(fā)著人性美的光輝，不斷沖擊著我的心靈。

故事中最撼動人心的莫過于秦**奶。她是書中最固執(zhí)的人。她在油麻地住了幾十年，房子也縮水了

在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個污點。學(xué)?；耸嗄陼r間把她趕出校園。在當?shù)厝搜劾?，她是個可恨的老太婆，總是毀了學(xué)校。然而，有一年春天，她冒險去救溺水的喬。

在油麻地人的悉心照料下，他們半個多月才離開。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。

感動之余，我不禁想；是什么讓她如此改變？是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧？是什么讓她在晚年煥發(fā)出人性的光輝？

是愛！這是油麻地人的淳樸和他們對她的淳潔的愛。也是她那顆感恩的心。

體貼、樸素、感恩譜寫了秦奶奶最后一筆完美的筆觸。

《草房子》這本長篇**的主人公是油麥地小學(xué)校長

篇三：草房子讀后感

《草房子》讀后感這里有五篇讀后感，你可以看過后綜合一下，再加上一些自己的感想去寫哦！

【 范文一】

桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事．而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘．在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子． 陸鷹是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿無助與孤單．被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆?

流淚．但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看．誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的．可見，孤單?尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解藥” 紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩．她的心靈如同皚皚白雪般純潔．她沒有爸爸媽媽．只有一個又當?shù)之攱尩拇认榈哪棠蹋疄榱瞬蛔屇棠虨樽约簱?dān)心，當板倉小學(xué)的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚．直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑．善解人意的她話不多，卻總能幫助別人．不要認為內(nèi)向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的． 白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆．她不僅外表美，而且心靈美．這就是真正的美． 初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤樱L的很精神，喜歡笑，十分愛說話．在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑．他是那樣的可憐．這使他不想再上學(xué)，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方．幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友．他那頑強的品質(zhì)十分另人敬佩． 這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲．當看到桑桑生病時，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我對著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān)． 人生無處無真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情．

精選閱讀

草房子讀后感匯集

一本好書，值得我們反復(fù)閱讀，作品就是一本可以開闊視野的好書。什么樣的作品讀后感才能體現(xiàn)高水平呢？發(fā)現(xiàn)了一篇有趣的網(wǎng)絡(luò)文章主題正是“草房子讀后感”。

草房子讀后感 篇1

小說主要描寫了這位名叫桑桑的小男孩小學(xué)六年刻骨銘心、終身難忘的生活。在這六年小學(xué)生活中，桑?；蛴H眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情；不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優(yōu)雅；殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守；垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟；大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛；桑桑得鼠瘡時，溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵這一切；既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年！

陸鶴是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鶴”，他充滿無助與孤單。被叫”禿鶴”的他，常常坐在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。

最使我感動的杜小康。杜小康家本是當?shù)刈罡辉５囊患?，后來家里出了事，富家子弟杜小康只能到學(xué)校門口擺地攤了。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負擔(dān)。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。

草房子讀后感 篇2

曹文軒曾經(jīng)說過:“美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可變?yōu)槌ＷR，只有一個東西是永不衰老的，那就是美?！倍恫莘孔印返拿溃拖皲佋诜宽?shù)拿┎菀粯樱?jīng)久不朽。

《草房子》的故事就是成長的故事。禿鶴成長的故事，細馬成長的故事，杜小康成長的故事。甚至桑桑的爸爸，桑喬也在成長。這些都是草房子里的美，成長之美。成長總伴隨著感動。禿鶴一絲不茍地演活了楊大禿瓢，細馬當家主似的賣樹蓋房，杜小康坦然的當小攤販。點點的成長，點點的感動。作者平淡而感人的敘述了《草房子》里的成長?？此破匠s并不簡單的生活，雖然我們的時代沒有經(jīng)歷過，但無疑我們都能體悟得到成長，有時候我們會驀然的覺得自己長大了?！恫莘孔印防锏某砷L美給人以心魄之動。

有時候我也想，我和和油麻地小學(xué)的那些孩子們差不多大，雖然我們生活的年代不一樣，可是我們同樣都在成長著。而我的這些成長多了護佑些少了些風(fēng)雨。

草房子讀后感 篇3

草房子的拍攝簡單，人物也沒有很突出的，劇情也很平淡，但卻讓人非常感動，以油麻地小學(xué)為場景，向觀眾展示了友情，愛情，親情，謳歌了人的堅韌和美好的人性?？袋c一：友情：杜小康和桑桑 ；看點二：小孩懵懂的愛情：紙月和桑桑；看點三：尊嚴：禿鶴；看點四：愛情：白雀和蔣老師；看點四：人性的堅韌：杜小康和桑喬；人生的不可預(yù)測性：杜小康，桑桑，白雀。

影片最耀眼的部分是桑喬看到兒子的尿液變清了，那種興奮，那種難以言表的興奮，他用雙手將尿液捧住又讓尿液澆個痛快，兒子的尿是他夢寐以求的甘霖。影片最養(yǎng)眼也是最甜蜜的部分當是蔣老師和白雀姐談戀愛的部分，白雀姐的顏值很高，樸素，清新，溫暖，像爛漫的.春天般能一掐出水，而且演技很好，演的很真實可感，仿佛如真人般從電影里呼之欲出。油麻地小學(xué)這個再簡單不過的場景上演了一幕幕的人間悲喜劇，有命運無情的連串打擊，又有枯木逢春的強烈歡欣。影片風(fēng)格溫暖，場景淳樸自然，一去當代電影的功利與造作，一件粗糙而富有靈性的雕塑遠勝一堆打磨精細的復(fù)制工藝品。

影片還竭力謳歌了人性的美好和不屈精神，雖然屢經(jīng)磨難未來仍然可能還會遇到各種各樣的人生難題，就像一條行駛在大海中的小船，但憑借人的一種不屈精神總能挨得漫漫寒冬，迎來鮮花恒流，鶯啼燕舞的春天！

最后我想以舒婷的一句詩來結(jié)尾“這個世界有沉淪的痛苦，也有蘇醒的歡欣”。

草房子讀后感 篇4

這個月我讀了一本書，叫做《草房子》作者是曹文軒。我非常喜歡這本書，因為這本書寫的就是我們小學(xué)生的事。

這本書主要講了桑桑在油麻地小學(xué)學(xué)習(xí)，生活的事。油麻地小學(xué)校舍的屋頂是用稻草蓋的，所以大家都叫它草房子，這也是書名的由來。主人公桑桑是一個活潑開朗，善良淘氣的孩子，他有許多朋友：溫柔的蔣一輪，頭光溜溜的陸鶴，溫和的紙月，驕傲的杜小康，厲害的阿恕，美麗的白雀……桑桑，作為本書的主人公，參與到了每一個人的生活中，每一個故事。桑桑在不同的故事中體會到了喜怒哀樂，體會到了幸福和快樂，艱辛和無奈，他也在經(jīng)歷過程中慢慢長大，變得更加成熟了。

給我留下深刻印象的情節(jié)是杜小康教桑桑練習(xí)自行車那段——他們餓了就點火燒紅薯，可是火越燒越旺，之后，火把整個打麥場給點著了。人們看到后就來救火，最終把火撲滅了，杜小康和桑桑主動承認了錯誤?？磥硭鹫媸菬o情，我們不能輕易玩火哦！

桑桑的經(jīng)歷讓我感受很深，也讓我對朋友有了新的認識：朋友之間應(yīng)該互相幫助，在朋友有困難的時候去幫助他，在傷心時去安慰他，這樣才是最好的朋友。

草房子讀后感 篇5

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

《草房子》記錄了一個男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。

故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個污點，學(xué)?；ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當?shù)厝说难壑?，她是個可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶。最后，她竟為了學(xué)校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。感動之余，我不禁想；是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧？是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩？是愛！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，領(lǐng)悟名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，期望一次又一次破滅。但一向生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強，他沒有放下生活，毅然挑起了家庭的重擔(dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴咱們：苦難來臨時，咱們不能逃避，而要滿懷期望，微笑應(yīng)對。

《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。

《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書！

草房子讀后感 篇6

一片金黃色的油麻地，一棟棟充滿特色的草房子，一個個活潑可愛的小朋友，一座喧鬧的油麻地小學(xué)，一片苦苦的艾，一位年邁的秦大奶奶，一件又一件事，共同訴說了這一本書：《草房子》。

這本書通過主人公男孩兒桑桑難忘的小學(xué)六年級時光的描寫，從而引出了對五個孩子：桑桑、陸鶴、紙月、細馬、杜小康以及他們的老師蔣一輪和白雀的感情瓜葛和秦大奶奶對自己土地的眷戀得一個個妙趣橫生的故事。這些故事里面有感情的糾紛，有失落的悲痛，又從富翁淪落到一貧如洗的痛苦，有遇到知己時的歡欣雀躍，以及被好朋友幫助時的感動。

我最喜歡里面的《紅門（一）》以及《紅門（二）》，這兩篇文章都講述了一個叫杜小康的男孩從整個油麻地最富有的一家變成了貧困戶的故事。

在故事中的杜小康一直是班長，家里開雜貨鋪，可是自從他的父親杜雍和做生意失敗后，家里一貧如洗，最后杜小康只得輟學(xué)來還債。

讀書時，金色的油麻地在我眼前閃過，茂密的艾叢在我眼前浮現(xiàn)，一個個的孩子們在我眼前玩耍，真是奇妙，對此，我只有一個詞形容：妙趣橫生。

草房子讀后感 篇7

小學(xué)遍布天下，但沒有一所小學(xué)能和油麻地小學(xué)相提并論。它藏著無數(shù)個故事，藏著一段悲傷的愛情故事，更藏著孩子那一張張似花朵般的臉龐和他們一個個優(yōu)異的成績。

冰心奶奶十分喜愛孩子，看到孩子們那副天真樣，不禁讓冰心奶奶回想到自己的童年。油麻地的孩子又何嘗不是呢？有著奇思妙想的桑桑，能寫一手好毛筆字的紙月，有著遠大理想的細馬……

回想童年，我想高歌一曲；回想童年，我想繪畫一下；回想童年，我想失聲痛哭……因為我的童年基本結(jié)束了，每天一人睡覺，每天早上是床頭的小鬧鐘叫醒睡夢中的我，每天早餐自備……

每每拿起《草房子》這本書，便會讓我進入自己的童年世界。我就是小說中的一員，桑桑、杜小康、紙月、細馬……都是我的朋友與同學(xué)；而溫幼菊、桑喬、將一輪……是我的班主任與校長……

可真實的生活告訴我，我是和“童年”二字永別了……但我好想對天空高喊一聲：“童年拜拜！”

草房子讀后感 篇8

曹文軒，這個人你們肯定都知道吧？他是一位兒童文學(xué)家，寫下了很多作品。這些書深受人們的喜愛，《草房子》就是其中之一，我也非常喜歡它。

《草房子》這本長篇小說的主人公是油麻地小學(xué)校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活，在這六年小學(xué)生活中，他或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情；不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優(yōu)雅；桑桑得鼠瘡快要死時，溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵這一切；既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年！

在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間紅門里，他不僅學(xué)習(xí)非常好，一連好幾年他都是班長，深受同學(xué)們的擁護。而且他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商，是油麻地的首富，所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應(yīng)?？删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購買一批貨準備繼續(xù)經(jīng)商時，船翻了，他們家破產(chǎn)了，杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負擔(dān)。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。

在杜小康的身上，我學(xué)到了許多東西，在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，盡自己所能，克服種種困難。

《草房子》讀后感

作者寫的作品這本書當中的很多情節(jié)讓人深思。這時我們可以寫一篇讀后感來記錄我們的真實感受，幼兒教師教育網(wǎng)編輯在翻閱中發(fā)現(xiàn)了一篇十分實用的“《草房子》讀后感”，歡迎閱讀并參考！

《草房子》讀后感(篇1)

行至結(jié)尾，讓我感覺最難概括的一個角色竟是桑桑。

他會很頑皮地摘掉禿鶴的帽子，露出禿鶴的光頭，急得禿鶴直抹眼淚，然后兩人廝打在一起，往臉上糊泥巴。他會在紙月出現(xiàn)之時，換掉邋遢不堪的衣服，穿上新的馬褂，然后在紙月受到欺負時，勇敢地為紙月出頭。他會為了一個新穎的想法，砸鍋賣鐵地去實現(xiàn)，讓后用換來的錢養(yǎng)起自己的小鴿子。也會在夏天穿上冬天的棉襖去感受它所好奇的感覺。他會在秦大奶奶孤獨的時候出現(xiàn)在艾地里，也會和細馬，杜小康……

總之，他很勇敢，會一個人帶著妹妹去看城；很好奇，會為白雀和蔣老師的愛情奔波；也很脆弱，在自己重病時賴在藥寮里聽溫幼菊只是咿呀的歌。我不能說桑桑是一個什么樣的角色，只覺得他是我們成長中的一個縮影。就像你在雨天撐傘去街上要找什么，沒找到，卻在轉(zhuǎn)角時猛然發(fā)現(xiàn)的那一樹新綠，也許不會那么清新，卻似那么純潔地讓你感動。

《草房子》讀后感(篇2)

在幸福與苦難之間，人們往往會選擇幸福，曾經(jīng)的我也是這樣的，但看了《草房子》后，我就認為，我們也應(yīng)該感謝苦難！

《草房子》介紹了許許多多個個性鮮明人，有大膽的桑桑，文靜的紙月，調(diào)皮的柳柳，與眾不同的杜小康和溫柔的溫幼菊其中，我印象最深的就是杜小康。杜小康是個聰明的孩子，《草房子》講述了他經(jīng)歷了人生的大起大落后，變得成熟、樂觀且真正長大了的故事。

我認為，使杜小康真正成長的原因是：苦難！在書中，他本是豐衣足食的大少爺，如果沒有經(jīng)歷那么多苦難，他又怎么可能會真正長大呢？看到了這里，我不禁想起了曾在另一本書上看到的一個故事：一位成功的企業(yè)家，他出生于農(nóng)村。一次記者招待會上，一位記者問他，如果他生長在城市，取得的成就會更大嗎？這位企業(yè)家說，若是他生長在城市，每天過著幸福的生活，他又怎么會想到創(chuàng)業(yè)！因此，他要感謝自己生長在農(nóng)村，感謝苦難成就了他成功的一生！大家都知道音樂天才貝多芬吧！他在音樂方面上可有天分了！他的天分很早就被她的父親發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，他的父親不是一個稱職的父親。他父親天天逼著貝多芬練琴，一點都不顧及貝多芬的心情，天天用暴力逼貝多芬學(xué)琴。更悲慘的事，貝多芬的母親在他十六歲時就去世了。他的父親是個酒鬼，天天喝酒，對貝多芬不好。貝多芬童年時，他的心靈深深受傷。但他沒有從此自暴自棄，苦難激發(fā)了他的斗志，他從此把精力全都都入到音樂事業(yè)中。由于他的天分和他的勤奮，他很快成名了。貝多芬一生多災(zāi)多難，但他成功了！因為他不畏磨難！看啊，苦難又成就了一個名人輝煌的一生！

我想，在人生的道路上，也許會遇到磨難，但不論是什么樣的磨難，我們都不能放棄與它的斗爭！只要戰(zhàn)勝它，你就會成功。也許，你會遭遇失敗，但你不能就此罷休，你要想，這些磨難都是對你的考驗，你要再次挑戰(zhàn)它，有了失敗的經(jīng)驗，相信你一定會成功的！而且努力的過程會讓你受益終生！

苦難是一種神秘的色彩，有了它，我們的人生才會變得更加完整；苦難也是人生必須經(jīng)歷的一條路，這條路既彎曲，又陡峭，簡直像鴻溝一般難以跨越，但只要你用心，跨過去就是小菜一碟；苦難還是一筆巨大的財富，鮮花與掌聲可能會讓你停止前進的步伐，但苦難可以讓你不斷成長，走向成功，變得堅韌不拔

一棵樹上，被陽光照射最多，與雨水拍打最多的果實，才是最甜的。因此，苦難，感謝你讓我在自己的人生道路上含笑面對風(fēng)雨，坦然應(yīng)對挫折！苦難，我再次由衷地感謝你！

《草房子》讀后感(篇3)

《草房子》的作者大家都很熟悉的吧，他就是曹文軒。

曹文軒于1954年1月出生于江蘇鹽城，中國兒童文學(xué)作家。1977年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系并留校任教。他曾任北京作家協(xié)會副主席、北京大學(xué)教授、當代文學(xué)博士生導(dǎo)師、當代文學(xué)教研室主任、兒童文學(xué)委員會委員、中國作家協(xié)會魯迅文學(xué)院客座教授。

《草房子》是曹文軒所有作品中我最喜歡的。小說所描寫的故事發(fā)生在油麻地，故事中通過對主人公男孩桑桑終身難忘的六年小學(xué)生活的描寫，講述了五個孩子的成長歷程和油麻地老師、大人的故事。

六年中，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常卻不尋常的事情：少男少女之間的純情;不幸少年與厄運相拼時的悲愴;垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的光彩;在體驗死亡中對生命的深切的領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離的情感糾葛……這一切，清楚地展現(xiàn)在少年桑桑的生活中，并影響著他的世界觀。這六年，也是桑桑接受人生啟蒙教育的六年。

《草房子》所描寫的故事中，我很佩服的一個人那就是杜小康，他本來家境富裕，可一夜之間，富人變窮人。然而他并沒有放棄生活信念，他微笑著面對生活中的一切挑戰(zhàn)。他不斷“創(chuàng)業(yè)”，想讓生活變得更美好。

我也很喜歡主人公桑桑，因為他敢于改變自己。因為紙月的到來，桑桑為她改變。紙月仿佛是正義善良的化身，猶如一個小天使。因為紙月，桑桑變得懂事了，不再搶妹妹的餅干吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水……

少男少女之間的情誼是真摯的，不含一絲雜質(zhì)，不要片面地認為異性之間沒有純潔的友誼。孩子們永遠是最純真、最無邪的，大人看不懂我們，因為我們天不怕，地不怕，我們敢于去創(chuàng)造。因為我們未成年，做事情都有一股子闖勁兒。

總而言之，《草房子》帶給我的感悟還遠遠不止這些!它更讓我懂得了：我們要珍惜童年、珍惜友誼。

童年是一去不復(fù)返的，友誼需要大家一起來守護;假如青春不老，那我們永遠不散場;讓我們用天不怕地不怕的心態(tài)去面對一切困難與挑戰(zhàn)吧!

《草房子》讀后感(篇4)

在磨難中成長?！哌M杜小康

在這本書中，我最喜歡的章節(jié)是紅門。這里面講了杜小康從富二代、大少爺，到?jīng)]有錢；從有棕色的，油汪汪的，韌性的皮帶，到?jīng)]有皮帶；從一年四季都有合身的衣服，到衣服破破爛爛，沒有衣服穿；從有自行車，到把自行車賣了；學(xué)習(xí)好，學(xué)費付得起，到退學(xué)，付不起；從開雜貨店；到雜貨店永遠關(guān)閉；從付的起油燈錢，到付不起油燈錢······在自己人生有巨大的轉(zhuǎn)折時，杜小康不是無所事事，也不是像爸爸杜雍和一樣躺在床上起不來了，而是帶著父親治病，在學(xué)校門口擺小攤。在父親休息時，沒事時，他就在紅門里聽外面的嬉戲打鬧聲，心里想：我以前都是當總司令，而現(xiàn)在的我只能當一個“小炮灰”······

當杜雍和能走時，杜小康和杜雍和就去別的地方買鴨放鴨，當他們家的鴨，被人當?shù)厝丝巯聲r，杜。雍和，又生病了。杜小康和桑桑一個辦法，他和桑桑拿出自己不用的文具或用具等到學(xué)校去賣。在自家缺錢時，缺鴨蛋還錢時，還不忘自己的承諾：給桑桑五個雙黃蛋。

看完了這本書，我和同學(xué)們不由自己地贊嘆：像杜小康這樣能隨機應(yīng)變的孩子，不少了。我們要向他學(xué)習(xí)！

《草房子》讀后感(篇5)

本文主要寫桑桑的童年生活。童年，總是不好寫的，因為大人要用孩子的眼光看世界，可曹文軒先生，淡淡幾筆，就能讓我們看到調(diào)皮的桑桑。

曹文軒先生的文章是有魅力的。它可以喚起你埋在心底最深處的夢想，它可以從每行每字中讓你深深的感動，它可以讓你從感動中領(lǐng)悟“善良”的定義，“滄?！薄皥?zhí)著”的品質(zhì)……在閱讀《草房子》這本書中，我發(fā)現(xiàn)自己不再以一個淡漠的旁觀者去閱讀，而是讓自己也進入了桑桑的世界中去，與他一起感受生活的酸甜苦辣。這本書帶給我美好，讓我學(xué)會享受，這本書升華了我對文學(xué)的認識，這本書，激發(fā)了我的想象力，不再被枯燥所壓制，在夢中飛翔。

這本書總是恰到好處的運用了許多手法。它不會讓人覺得這個手法用的很突然，而是讓我覺得它本來就屬于這里。就說第一章吧。其中有一段我十分喜歡：太陽才一露臉，天地間便彌漫開無形的熱氣，而當太陽如金色的輪子，轟隆隆滾動過來……這里把太陽比喻的多么生動形象??！它先用“熱氣”，“彌漫”等詞語做了鋪墊，接著把太陽比喻成輪子，滾了過來。這種描寫，讓我仿佛身臨其境，看到這景象了。讀了這本書，還提升了我的修辭的運用。

曹叔叔的文筆總是空靈，浪漫卻又帶著慈悲。他沒有許多好詞好句，將文章寫的極致的亮麗；卻也不會像白開水一樣，平平淡淡不加一點雜質(zhì)。他的文章就像一杯清茶，散發(fā)著淡淡的清香。

本文為我們塑造了許多人物，有帶著書香的女孩紙月；有用自己的方法報復(fù)別人的禿鶴；有帶著淡淡憂郁的女孩白雀；有倔強的細馬……每個人物都有自己的特點。不過，最引人注目的是我們的主人公桑桑，他調(diào)皮又可愛，有著獨特的幻想和聰明的想法，他與楊紅櫻筆下的馬小跳一樣，讓我重新認識了童年。在這本書里，我看到了令我羨慕的時光。桑桑的膽大，淘氣，成熟卻又幼稚，這些看似矛盾的性格卻被他完美的融合在一起，這些都是我沒有的。

桑桑的快樂感染了我，讓我在社會的壓力下感受到了一些純美。我身邊的朋友都過早的離開了童年，成熟的像個“小大人”，也許，現(xiàn)在的我也留不住最后的天真了吧！桑桑，喚起了我童年的記憶，我希望，每一個閱讀過《草房子》的人，都能被喚起自己最后的童真！

希望大人不要給小孩壓力，還他們一點童年，一絲無憂無慮。

2025《草房子》讀后感

相信大家都被要求寫過作文吧，作文是我們思想的精華，作文寫不好，不妨多看看優(yōu)秀作文學(xué)習(xí)和借鑒。不會寫作文，到底要怎么辦？有請駐留片刻，小編為你推薦2025《草房子》讀后感，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

《草房子》讀后感 篇1

假期里又看了一本曹文軒爺爺寫的《草屋》。從讀《青銅葵花》開始就愛上了他的書。

?草屋》主要描寫油麻地鄉(xiāng)村小學(xué)校長兒子桑桑留下的快樂而難忘的童年回憶。

有因為堅持尊嚴而生來禿頂?shù)陌最^鶴，有突然跌入谷底的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程，有一個在孩子眼里似乎令人困惑的女孩的身世之謎。.。

書中的小男孩桑桑是一個樂觀開朗的孩子。在他六年的小學(xué)生活中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事。從這些故事中，他明白了善良、尊嚴、堅韌……這一切都在他心里埋下了“愛的種子”。

讀完這本書，我被故事中的情節(jié)深深打動了。特別是書中提到的一個人物，秦大奶奶，為了一個油麻地小學(xué)的南瓜而失去了生命。她的精神強烈震撼了我，讓我熱淚盈眶。看完《草屋》。我明白了，童年是一個充滿陽光的稻草屋，在那里一切都是美好的，是純真的象征。

在寒假期間我看了一本名叫《草房子》的這本書，這本書雖然沒有華麗的外表，但是書中內(nèi)容卻十分動人，深深的吸引著我，讓我難以忘懷！

這本書主要描寫的是油麻地小學(xué)的學(xué)生禿鶴，桑桑，紙月和杜小康他們周圍發(fā)生的事情。作者把每個人物都描寫的非常細致。禿鶴的禿是很地道的，他用長長的好看的脖子，支撐起一顆那么光溜溜的腦袋來形容，陽光下這顆腦袋像是打了蠟一樣光亮。

書中的桑桑生了一場大病，爸爸帶著他四處求醫(yī)問藥，卻沒能把他治好。但是病中的桑桑仍然堅持上學(xué)，最好在大家細心的關(guān)懷和幫助下，桑桑漸漸的好了起來，人們之間充滿了真情和關(guān)愛，給了桑桑巨大的勇氣。

通過作者的細心描寫，書中的每一件事情都好像真的發(fā)生了一樣。以后我們在寫作的過程中，也應(yīng)該把事物描寫的更加生動美麗，不應(yīng)該敷衍了事。

以上就是一秘為大家整理的9篇《《草房子》讀后感300字》，能夠給予您一定的參考與啟發(fā)，是一秘的價值所在。

《草房子》讀后感 篇2

不管80后有多庸俗，有多幼稚，寫的有多差勁，未來的文壇都屬于他們，因為他們想活的更長，別人死了，他們還活著。這些人更加應(yīng)該清高一點，一個寫作的人必須要更加的清高。為什么現(xiàn)在的那些作家寫的東西，不管是80后、70后、60后他們寫的東西，沒有梁實秋、魯迅那批人寫得好，是因為他們更賤，沒有那些人清高。

草房子讀后感二

從我初看這本書時，就知道我的心中已經(jīng)搭建起了一間“草房子”……

《草房子》是我今天去書店的一大收獲。早已聽說過曹文軒的大名，現(xiàn)在終于買到曹文軒的大作，有種如獲至寶的感覺，仿佛站在一大片斑斕的花海中，呼吸著空氣。我翻開書的每一頁，都有一種心跳加速的感覺，腦子里有一種復(fù)雜的感覺。

于是，我若有所思地看著、想著。

草房子讀后感三

讀紙月的時候，我常常在心里和她做比較，看我離她有多遠，我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，珍惜現(xiàn)在，珍惜友情，無論做什么事情都嚴格要求自己，努力做到最好，對別人起到積極的促進作用，平時要謹言慎行，也許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神就能改變一個人。

草房子讀后感四

勇于承擔(dān)，堅韌無比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學(xué)***名列前茅的他，不得不輟學(xué)在家，和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨，當他們的鴨終于下蛋的時候，又不小心把鴨放進了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的希望又一次破滅了。

我讀了《草房子》第二章紙月，特別是紙月和將一輪的深厚感情，他們每天寫信來問候還有紙月里家可遠了但是，她照樣每天走幾里地，這種精神無人能比。我以后要多多學(xué)***不怕吃苦的精神。

《草房子》讀后感 篇3

美麗的邂逅

在靜靜的月夜，捧讀一本《草房子》，心馳神游之后，陶醉其中，在那里，我邂逅了經(jīng)過磨礪后堅強起來的杜小康，善良樂觀的桑桑，讓人憐愛的紙月還有可愛自尊的陸鶴。真的：一本書，一系列故事，一次旅行，一次美麗的邂逅。

童年的我吃喝玩樂不愁，被父母捧為小太陽、小公主，在這種優(yōu)越的環(huán)境中成長起來的我眼里有電子游戲，有多彩電視，有名牌衣服，有流行發(fā)型……，但獨獨沒有經(jīng)歷過亦或是沒有經(jīng)心過什么溫情的故事?！恫莘孔印纷屛已矍耙涣粒屛业氐氐赖赖母惺艿搅送g人中還有別樣的精彩，有別樣的暖暖的東西。在這部作品中，我遇到了一個溫暖的故事，這是靈魂的洗禮。

涅槃中的杜小康

杜小康原本是村子里家境最富有的孩子，一直過著衣食無憂的生活，但因他父親生意投資的失敗，一夜間負債累累，一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。在遠離家鄉(xiāng)的養(yǎng)鴨場，在面對孤獨無助而又寂寞的廣闊水面上，在渺無人煙的蘆葦叢中，他害怕過，無助過，憂傷過。在雷電交加的暴風(fēng)雨中，他為了尋找失散的鴨群，不顧艱難險阻，毅然決然的奔波在水天一色的江面、蘆葦叢中，他的腳上已多次受傷，但他卻渾然不覺。

可以說他的肩膀上，承載了太多太多。但他從未停下步伐，而是勇敢的向前邁進。挫折和困難使他成長，使他過早成熟，使他逐漸了解生活，使他更加勇敢。

杜小康的經(jīng)歷讓我意識到，面對人生的挫折，我應(yīng)該勇敢！在我心里，他是個堅強地男子漢，每當看到他飽受孤獨、經(jīng)歷磨難時，我都會禁不住輕輕哼唱《男兒當自強》給他鼓勁、加油。那個時候，我和杜小康是一伙的，是戰(zhàn)友！

善良樂觀的桑桑

桑桑是校長的兒子。它有杜小康旁邊的生活條件。他陽光明媚，活潑快樂。他是孩子們羨慕的對象。但是，在桑麻地的人們及孩子們都討厭甚至是害怕的秦**奶面前，桑桑卻用自己的天真、善良使秦**奶與學(xué)校與孩子們親密無間起來，他用自己善良的內(nèi)心來評判秦**奶時，竟然覺得她是有理的，可以說，桑桑有著金子一般的心田。

然而就是這么善良的孩子，卻無情的被“病魔”纏上了。面對病魔，得知自己將不久于人世的他，恐懼過、悲傷過，但最終他依然用微笑來面對，來度過最后的時光。他不想看到那些富有同情心的眼神，不想活在別人的同情心之上，也不想讓自己的父母更加悲傷和悲傷。

然而好人總會一生平安——在最后關(guān)頭，桑桑得救了。頑強的意志力，樂觀的精神是他“重生”的重要原因。

當然，文章中的駿馬、紙月亮和自尊心很強的田鶴都讓我擔(dān)心。他們的故事讓我認識了一群可愛可敬的小朋友，一群戰(zhàn)友。在他們身上，我看到了自己的缺點，發(fā)現(xiàn)了缺點。我想，只有擁他們頑強的意志力和不屈不撓的精神，才能在生命的海洋中生存，找到迷失的方向，才能看到風(fēng)暴過后的絢麗彩虹。

閱讀《草房子》，讓我久久沉浸在草房子的世界里，度過了一次次難忘的心靈旅程，一次與美好心靈的邂逅!這美麗的邂逅也讓我在今后的道路中向善、尚美、更加堅強勇敢！

《草房子》讀后感 篇4

馮楊遠草房子》是兒童文學(xué)作家曹文軒的美文作品。本文講述了六年來桑桑小學(xué)啟蒙教育的深層次。本書寫的故事很長，所以在這里我并不能說完，所以我只會寫其中的一個片段。

桑喬十分重視榮譽，因為他曾經(jīng)是個地位是零的獵人，桑桑偷了父親的大紅本，撕了紅章，桑喬大發(fā)雷霆毒打了他，但也發(fā)現(xiàn)了兒子的怪病，四處尋醫(yī)，卻碰壁而回，但溫幼菊一次次給桑桑力量，最后終于討得良方。然而，六年級末，桑桑不得不離開和他一起住了六年的金草屋。送走他的，是那環(huán)繞著的白鴿之環(huán)……

這個故事涉及的人不多，但有一種獨特的美。人，在好好活著的時候，是體會不到死亡的，同時也是十分懼怕死亡的，但知道自己就要死了，其實是不會害怕的，大多數(shù)心中坦然，這就是人一種很奇怪的心理。但如果要人時時都有這種感覺，是不行的。

沒有在鬼門關(guān)前散過步，是理解不了這種心態(tài)，也想不通的。就像那個文弱的溫幼菊，12歲時，被判了只剩半年的壽命，但她并沒有死，又活了十幾年，這是因為她的外婆教給了她為人處世的平靜與堅韌。她用自己的意志活了下來。

不像一小部分人，他們聽到自己患上絕癥之后，天就塌了，惶惶不安，以至于大大折壽。我們在生活中也要有這種堅忍不拔的精神，如萬米深海中那不屈的沉銀。

還有，桑喬在兒子病危時的種種表現(xiàn)，也體現(xiàn)出了父親對孩子的愛。事實上，所有的父親都深深地愛著他們的孩子，他們不會表達出來。但是實永遠不會改變，只是我們不知道。

不過這份愛也會有小小的表露，就像文章“拐角處的回頭”父親在拐角的回望一樣，一些十分不起眼的小動作，卻能觸動人的內(nèi)心。希望你以后多關(guān)注這些被忽視的事情，理解你父親的關(guān)心，感恩與分享！讓大家都了解！

在天空中盤旋的鴿子還是鴿子的靈魂還是巧合？我想，在這樣一篇美麗的文章里，也許那是一段時期的結(jié)束，也是下一個人生的開始！

最后，就用導(dǎo)語來結(jié)束吧！也許，我們誰也無法走出自己的童年……

《草房子》讀后感 篇5

暑假中上小學(xué)四年級的鄰家小男孩來我們家玩，愛上了我家的《父與子》，想要拿走看。知道小孩子愿意看書，我特別高興。但，呵呵……想拿走我的書，可是有條件的。

我就問：“你們家都有什么書呀？”他有點兒為難地說：

“我們家沒有什么書。我表哥落到我家一本《草房子》，你愿意看嗎？”我驚喜萬分，原來這小子還藏有曹文軒的書，當然要看了。

這是一本嶄新的書，顯然被主人帶回家后擱置起來了。我想可能是因為曹文軒的文筆太溫雅，沖淡了讓孩子們著迷的緊張刺激的故事；也可能是因為孩子們還小。但這是我最喜歡的。我喜歡曹先生寫的美麗、溫柔、安靜、原始、純凈、樸素、包容的水鄉(xiāng)。

“在這些草房子的前后或在這些草房子之間，或一叢兩叢竹子或三株兩株薔薇，或一片花開得五顏六色的美人蕉，或干脆就是一片夾雜著小花的草叢。這些房子，在鄉(xiāng)村純凈的天空下，顯露出一派樸素。當太陽在天空中照耀時，屋頂上金光閃閃，顯示出一種奢華。

”捧起這本書，我細細地看，美美地讀，慢慢地品。

我讀懂了禿頭陸鶴用自己的執(zhí)著、倔強、向上的力量，挽回了自己在油麻地小學(xué)的尊嚴；桑喬校長在敬業(yè)與進取中，成就了油麻小學(xué)，也成就了自己；我讀懂了秦**奶那顆孤獨落寞的心，在人生的最后一瞬所閃耀出的人格光彩，用自己的生命救回了自己曾經(jīng)的天敵——油麻地小學(xué)，即將被大水沖走的南瓜；沒有媽媽的紙月在桑桑一家的幫助下，在油麻地小學(xué)快樂地開始了學(xué)校生活……

從中我了解到，油麻地小學(xué)是一個充滿愛的美麗地方。

但是，有一點，我不明白，也很不解。我們都知道，桑喬是一位優(yōu)秀的校長，蔣一輪是一位熱愛學(xué)生的老師。但當他們的學(xué)生杜小康的家庭出了事故，又因為沉重的外債而無法返校時，為什么沒有人愿意拉他的孩子？或者免收學(xué)費，或者資助學(xué)校，或者在學(xué)校里開展拉手活動，讓優(yōu)秀的杜小康重返校園。

慢慢合上書本的我，打開了電影版的《草房子》。

杜小康因家道中落，被迫輟學(xué)，跟著父親到外鄉(xiāng)放鴨子，當捧著自家鴨群，下的第一枚帶著溫?zé)幔瑤е鹈陌咨喌皶r，他高興、激動與欣慰時，我看到了杜小康的堅強與悲愴，他不再是那個高傲的紅門里的孩子了。

當看到杜小康因自家的鴨群，吃光了人家魚塘的魚苗后，鴨子落空，父親去世，自己卻在油麻地小學(xué)，這個曾經(jīng)讓他顯擺富有的地方，擺地攤時，我看到了他的蛻變，他從一個紈绔子弟走向了成熟，走向了智慧，蛻變成為真正優(yōu)雅的男子漢！

當校長知道杜小康在學(xué)校門口擺地攤時，說：“油麻地小學(xué)將來最有出息的人就是杜小康！”

是的，這一系列不幸的經(jīng)歷讓杜小康成為了油麻地小學(xué)最有前途的人。這就是成長！

當桑桑得了不治之癥時，一位賣茶老先生自稱開幾服藥能救活這孩子，只是老先生憂慮地對桑桑說：“這藥可不是一般的苦?。『⒆?！”桑桑似有所悟地說：“我懂?！?/p>

當看到半是滄桑與半是稚嫩的桑桑說出“我懂”時，當想到桑桑在油麻地六年的生活，目睹了油麻地大大小小的事后，我相信桑桑是真的懂得了如何去吃苦。為了生活，成長，做更多有意義的事情，他愿意受苦，他有能力受苦。

我終于明白了校長和老師的做法，我終于明白，要讓孩子長成參天大樹，一定要經(jīng)歷艱辛。

因為，成長就是一種痛。

《草房子》讀后感 篇6

草房子》有感

我一般都喜歡看童話書，一些我感興趣的書，并且都比較薄，而我卻情不自經(jīng)的愛上了一本書，就是《草房子》，這本書很厚，是曹文軒寫的。

這本書有很多地方很令我感動，也有令我氣憤的，比如同學(xué)們?yōu)榱丝搓扂Q的頭而把他的帽子摘下并放到旗桿上，而引得陸鶴在會操上用他特有的反式報復(fù)了同學(xué)們；秦**奶舍身救一只南瓜，雖然這只南瓜不是她的，也不是人，她卻把這只南瓜看的和人一樣那么重要，這使她永遠的離開了人世。但最讓我產(chǎn)生很多感情的是藥寮這篇文章，它講述的是桑桑為了得到十個本子，把父親的十二個裝著榮譽的本子拿出來用，并把父親曾經(jīng)陶醉的蓋了大紅章的紙一頁頁地撕掉了，而遭到父親毒打后莫名其妙的患上了鼠瘡，而被父親帶到許多地方接受醫(yī)治，最后被一位八十多歲的老人給治好了，這時，桑喬一家卻要離開這片校園了。

本文讓我知道：做事要謹慎，不要自私，不要太沖動。

當桑喬發(fā)現(xiàn)桑桑患上了鼠瘡的時候，桑桑已經(jīng)被父親打過了，這是父親才醒悟過來：他太在意榮譽和學(xué)校了，而忽略了家人。一個月后，他后悔了，后悔自己太在意榮譽和沖動，沒能打敗桑桑。

他第二天就帶桑桑去鎮(zhèn)上醫(yī)院看病，得到的結(jié)果都一樣，就是桑桑在不久之后會離他而去。冬天快結(jié)束了，桑桑的身體每況愈下。這時，他得到了一條線索：在距油麻地100多英里的地方，有人能治好桑桑。

他帶著桑桑出去了。但三天后，他又絕望了，因為那個人死了。在仲夏的時候，有一個外地的郎中告訴他，有人可以治的了桑桑。

他又一次決定帶桑桑出去，這次，那個人沒死，而且還開了藥方，告訴桑喬：“過了七天，如果拉出來的尿是棕色的，那就說明這藥有效。”也就這一次，把桑桑從死的邊緣拉了回來。

《草房子》是一本值得我珍藏的書，它教會了我很多，我相信也值得你去看。

《草房子》讀后感 篇7

《草房子》的故事發(fā)生在油麻地，故事中通過對主人公男孩桑?？坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學(xué)生活地描寫，講述了五個孩子，桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月和油麻地的老師蔣一輪、白雀關(guān)系的糾纏和孩子們苦痛的成長歷程。讓我們一起通過以下的《草房子》讀后感來了解。

范文一的金草屋，苦艾葉，靜謐的江水，一望無際的蘆葦沼澤。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：

頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美**《草房子》。

《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每當我都到一個故事，我就感到一種令人震驚的力量。

善良、尊嚴、堅韌，這些都散發(fā)著人性美的光輝，不斷沖擊著我的心靈。

故事中最撼動人心的莫過于秦**奶。她是書中最固執(zhí)的人。她在油麻地住了幾十年。她的房子擠在小學(xué)西北角，這是學(xué)校的一個污點。學(xué)?；耸嗄甑臅r間，沒能把她趕出學(xué)校。在當?shù)厝说难壑?，她是個可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。

然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人民的精心照料下，他們在半個多月后終于著陸。從此，她發(fā)生了巨大的變化：

自動離開校園，用拐杖趕走闖入校園的鴨子，用拐杖關(guān)上最后夠不著的窗戶，她離開學(xué)校去吃南瓜。感動之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?

是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。

也是她那顆感恩的心。愛、單純、感恩，寫下秦奶奶完美的最后一筆。

書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。

一夜之間，他的家庭變得一貧如洗，意識到他不得不在家輟學(xué)，而他的父親一次次地失望，希望破滅。但他一直生活在蜜罐里。他在苦難面前極其勇敢和堅強。他不放手，毅然挑起了家庭的重擔(dān)。他在校門擺了一個攤位，讓大家看到他堅韌的美麗和優(yōu)雅。杜小康與不幸斗爭的悲情與優(yōu)雅告訴我們：

苦難來臨時，咱們不能逃避，而要滿懷期望，微笑應(yīng)對。

書中那些純真，那些大愛，以及那絲絲縷縷環(huán)繞全書的感動，能輕易地叩響人們的心靈。

現(xiàn)如今，我們生活在城市中，生活在鋼筋水泥的冷酷無情中，人性中的真善美已經(jīng)漸漸沉淀，漸漸埋沒于心靈深處。但是《草房子》卻能輕易將它們挖掘出來。

在這個物欲橫流、日漸麻木的社會里，那金草屋無疑是另一種聲音。它讓我們感悟了人性，感悟了生命。它融化了每個人心中的冰，觸動了每個讀者心中最溫暖的地方。

它是對生命和成長的最好詮釋，也是我們心中愛與美的最好見證。

是什么，走進了我心靈的最深處?

是那一棟棟金色的草房子。

范文二青春隨著那一輪落日，嘎然回首，才像朱自清一般感嘆：“八千多個日子，都去了**?面對轉(zhuǎn)瞬即的日子，我只能珍惜罷了。

讀完《草房子》心中最大的感受就是珍惜生命中的每一塊石子，一朵朵浪花。

這本書主要描寫了男孩桑桑難忘的六年小學(xué)生活。六年時間里，他目睹或直接參與了一系列看似平凡而又含淚的是情。少男少女間純潔如雪的純情，不幸少年月厄運相搏的悲愴，垂暮在生命最后一刻所放出的光芒……在桑桑的心中都是值得回憶的。

而桑桑在以為生命終結(jié)時的表現(xiàn)讓我懂得了珍惜。春風(fēng)秋雨，花開花落，人們總是為漫漫秋色的美麗而感嘆，而不經(jīng)意間思念在感嘆中的悲涼空曠美麗的心情。為何要為失去的美悲嘆，卻不愿為現(xiàn)有的美駐足贊嘆，待其遠去，才幡然醒悟。

把握生活，學(xué)會珍惜每一處風(fēng)景和每一份真情。

家是我們躲避暴風(fēng)雨的港灣。以它的大胸懷，家原諒我們，安慰我們。他給了我們無私的支持。母親的柔情如水，先洗去我們心中的痛苦。

父親如山一樣的偉岸，給我們生命的支撐。這比山高比海深的恩情在生命陪伴著我們，我們怎么不珍惜?最讓人心痛的是父母在身邊時不體會他們的愛，而想起生命中還有振奮溫情父母已離自己遠去。

所以，仔細品味父母的愛。將他們讀透并刻進心里。

讀紙月的時候，我經(jīng)常在心里和她做比較，瞅我離她有多遠，我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，珍惜當前，珍惜友情，無論做啥事情全部嚴格要求自我，發(fā)奮做到最好，對別人起到用心的促進作用，平時要謹言慎行，或許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神便能改變一自我。

執(zhí)著、倔強的美。陸鶴是個禿頭孩子，經(jīng)常被別人取笑。他非常痛苦和孤獨。他常常坐在河邊偷偷地哭，試圖掩蓋自己的缺陷。但他從不放下對自我尊嚴的守護，勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭主角，并出色的完成了任務(wù)，讓同學(xué)和老師對他刮目相瞅，他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對他的瞅法，只要心靈美，再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。

在陸鶴身上我明白得了，尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自我尊重自我，才是最好的解藥;每自我身上全部有閃光點，咱們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會尊重您。

勇于承擔(dān)，堅韌無比的美。杜小康家以前是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，領(lǐng)悟成績名列前茅的他，不得不輟學(xué)在家，和父親一齊到離家相當遠的大蘆蕩里往放鴨，當他們的鴨最后下蛋的時候，又不注意把鴨放進了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的期望又一次破滅了。

但杜小康畢竟是杜小康。他沒有自憐，更不用說讓別人可憐他了。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔(dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每自我全部瞅到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。

杜小康的故事給我說我，富有的時候，不能鋪張，不能高傲自大，貧窮的時候，也不好自卑，盡自我所能，克服種種困難，想盡全部辦法渡過難關(guān)。

成長的美。這全部瞅似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了愛的種子，他再也不會搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會把父母的蚊帳拿往捕魚…他幫細馬放羊，陪孤單的秦**奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當做生意的本錢，忍著病痛的折磨堅持上學(xué)，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學(xué)。

這便是人性之美散發(fā)出來的獨特力量，《草房子》用這些最純真的愛給我說咱們：每自我的生命全部不是一帆風(fēng)順的，全部布滿了酸甜苦辣，苦難和愉悅猶如白晝和黑夜一樣，永遠與咱們相伴，當苦難來臨的時候，咱們不能逃避，要滿懷期望，微笑著往應(yīng)對。

我們一天天長大，每個人也不例外

范文三窗外依然下著蒙蒙細雨，房間里靜悄悄的，我正在專心致志地看書，此時，《草房子》儼然成為了我性命的一部分，帶領(lǐng)我漂過了寬廣的大海，穿過了一座座高山，飛向浩瀚的宇宙。就像蜜蜂飛過花叢，像泉水流過山谷，像沙漠中饑渴的人們發(fā)現(xiàn)綠洲。

讀書使我的生活豐富多彩，有趣，使我的思想跳躍飛翔。讀《草房子》讓我結(jié)識了一群栩栩如生的人物，每個人的個性都是一方勝景，他們以各自獨特的方式在油麻地這個舞臺上扮演著自我的主角，于是油麻地出現(xiàn)了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。

我第一次被《草房子》這部**感動得要流淚，是讀第四章《紅門》，那時的杜小康由于父親經(jīng)營的百貨店倒閉而家境貧困，不得不舍棄了學(xué)業(yè)。他和母親一齊去田里干活，父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時候了。

他整日對父親噓寒問暖，無微不至。讀到一個個這樣的場景，我不禁潸然淚下。雖然這樣溫馨的畫面十分完美，但卻折射出了人生的苦澀，如那些在野風(fēng)中搖晃著葉子而散發(fā)香氣的苦艾，令人驚奇的是那飽受風(fēng)霜的無瑕心靈。

回歸現(xiàn)實歲月的長河，再想想我自我，不僅僅不能照顧父母，還總是惹他們生氣。有一次，由于頑皮搗蛋，我把自我的手指夾傷了。母親手忙腳亂地把我送進了醫(yī)院。

在一陣昏迷后我最后醒來，看見母親趴在我的床邊，疲憊地睡著了。晨光中，母親朦朧濕潤的眼睛和那纖弱的雙手，讓我看了不由得心酸。想到母親一夜沒睡靜靜地守護著我，而自我以前卻經(jīng)常惹母親生氣，我哭了，我為自我以前做過的讓母親悲哀的事而慚愧。

我輕輕地下了床，撫摸一下母親的手，父親在這時也匆匆趕來了，我和父親一齊把母親扶到了一旁的床上躺好。此時正好有一縷陽光**進來，是那么溫和。

有這樣一個人，他與我們肩并肩手拉手一起走過坎坷的道路，齊心協(xié)力克服艱難險陰。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散唯有他依然如舊。他就是朋友。

有多少次，你向生病的我遞來溫暖的白開水;多少次，你為將跑完步的我送上一包紙巾;多少次，你推醒睡眼朦朧的我告訴我在上幾章幾節(jié)。不知有 “多少個多少次”只記得我對你不冷不熱，不聞不問，并不覺得特別。畢業(yè)了，大家各奔東西。

投入到新的環(huán)境中才明白你是最好的。但又有什么用呢?所以，我要好好珍惜初中三年，用心感受“大家庭”的溫馨，珍惜與大家在一起的一分一秒。

不要為了錯過晴天而傷心，否則你將會錯過群星。黎明前的黑夜也是獨具魅力的，它體現(xiàn)出來的幽靜，優(yōu)雅是白天所沒有的。把握生活的點滴，學(xué)會珍惜每一段的歲月，帶到老去才會無憾才會嘆道：

“此情已去成追憶，所幸當時不茫然。

范文四距離xx年時買了這本《草房子》到現(xiàn)在，也有一年多的時間了，我讀過很多的**。但是這本《草房子》觸動了我的內(nèi)心深處。

雖說，書中的年代已經(jīng)離我們遠去，但在那一個個鮮活的形象身上，我還是依稀望見了自己的影子。

成長，是一件很平常的事情，每一個人都會經(jīng)歷成長，但是在這件看似平常的事情背后，，這看似平常的成長，又何嘗不讓人刻骨銘心?那一棟棟金色的草房子，是桑桑成長的見證。而這本《草房子》則是每一個少年成長的見證。

買這本書時我六年級，正處在文中桑桑的年齡階段，所以這本書，叩開了我的心門。

六年里，桑桑遇到了很多迷惑，但他也成長了許多，一切，都是生命所給予他的。六年中，他目睹了一連串震撼人心，催人淚下的故事：家道中落的杜小康在面對不幸時的優(yōu)雅和堅強;蔣一輪和白雀之間純潔無暇的感情;秦**奶身上所閃耀著的人格光芒，以及最后他自己在瀕臨死亡的體驗中對生命那深切的感悟。

這一切，讓桑桑刻骨銘心，也讓我難以忘卻。

就像曹文軒先生所說的：“追隨永恒?！笔堑模袆游覀兊氖掠篮悴蛔?，只是看我們怎么去表達，怎么去領(lǐng)悟罷了?？此坪芎唵?，卻深刻至極。

這本書始終以一種很唯美的方式在表達。其實我覺得，美是世界上最偉大的力量，再深刻的思想有朝一日都可能變成常識，但美，一定是永恒不變的。追隨永恒，追隨美。

書中，桑桑是一個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出個性的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把父親年輕時得到的筆記本當什么來用……然而，每次被母親訓(xùn)責(zé)以后，過一段時刻**病卻又犯了，母親的責(zé)罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康，家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的，但是正因家里的突變，使他不能上學(xué)，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養(yǎng)鴨。

在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學(xué)?！蔽冶簧钌畹母袆恿?。

當時，他哭了，我也哭了。而且，杜小康還是一個很誠實敢作敢當?shù)暮⒆?。有一次，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結(jié)果**了。

當桑校長問是誰干的的時候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認了錯誤。就正因這桑?；丶液蟊凰母赣H桑校長打罵了一頓呢…。。陸鶴正因沒有長頭發(fā)，被大家稱為“禿鶴”，經(jīng)常被大家笑話。

但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上的。

讀了這本書，我懂得了很多做人的道理;使我認識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情就應(yīng)互相幫忙;我知道了師生之間，就應(yīng)友好相處…。

想想他們咱們是多么愉悅啊。從今以后，我必須會領(lǐng)悟杜小康愛讀書的好精神，發(fā)奮讀書;必須領(lǐng)悟“禿鶴”有一顆自信的心，堅信自我就會成功。我必須會領(lǐng)悟紙月尊敬長輩…。

總之，這本書中的每個人身上都有值得咱們領(lǐng)悟的閃光點，我必須會發(fā)奮的向它們靠近的，爭做一個優(yōu)秀的四好少年。

《草房子》讀后感 篇8

草房子讀后感（1）：

《草房子》這本書的作者是曹文軒，他寫過很多作品，有《根鳥》、《紅瓦》、《細米》等，《草房子》這本書寫了許多催人淚下、震撼人心的事，如：將一輪與白雀之間毫無瑕疵的事，不幸的桑桑與厄運相拼時的悲傷與優(yōu)雅。本書主要描寫主人公桑桑和父親來到油麻地。桑桑認識了很多朋友。因為沒有頭發(fā)，他被稱為禿鶴中的田鶴，善良的紙月亮，美麗的白雀，苗條的馬，小康的杜小康。

主人公桑桑是一個調(diào)皮、活潑、可愛的小男孩，為了引起別人對他的注意，他經(jīng)常做一些稀奇古怪的事情，在烈日炎炎的夏天，穿著爸爸的大棉襖，弄得滿頭大汗;把自我家里的蚊帳拿下來剪成魚網(wǎng);把家里的碗柜改成鴿子的高級別墅雖然在前面他很調(diào)皮，但在最后一章，他應(yīng)對困難的堅強讓我敬佩不已。

草房子讀后感（2）：

在這些天我讀了《草房子》這本書，《草房子》讀后感--姚欣妍。這本書的作者是曹文軒。他用詩一的語言把芝麻油田描繪成一幅美麗的圖畫。

主要介紹了五位青少年的小學(xué)生活，即桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康。桑桑是一個非常活潑的小男孩，他能把蚊帳做成漁網(wǎng)，把櫥柜做成鴿子的蚊暖窩。他也很勇敢。有一次，他的了一種怪病，不得不用紅針扎，但桑桑沒有哭。陸鶴是個禿頭。他的同學(xué)嘲笑他，但他不報仇。

紙月是一個漂亮的小女孩而且還很懂事。細馬是一個非常獨立的孩子。在這種陌生的環(huán)境中，他選擇了逃避，卻想在心里交朋友。杜小康卻是一個很傲慢的人。

草房子交給我了很多做人的道理。

草房子讀后感（3）：

炎熱的夏天，我閑著沒事干，捧起這本《草房子》，心中蕩起圈圈漣漪。

《草房子》是大作家曹文軒的作品。書中的主人公是生活在油麻地的一群孩子。他們天真活潑，奇怪的事情發(fā)生在他們身上。

那時候，他們不玩電腦，不看電視，玩跳格捉迷藏，看戲劇。我們已經(jīng)忘記的游戲現(xiàn)在在他們身上。作者在書中說道：

美的力量不亞于思想的力量。任何深刻的思想都可以成為常識。只有一個東西是永遠不變的，那就是美。

是的，美是人性。美永遠不會消失。無論你是美麗還是丑陋，只要你還有一顆童心，你就是美麗的。

放下書，我仿佛看到了金色的草屋，它們佇立在夕陽下，與太陽慢慢融合的樣子

草房子讀后感（4）：

我讀完了《草房子》講了主人公桑桑上小學(xué)的故事。

桑桑是個很淘氣的孩子。他把衣柜做成鴿子籠，把蚊帳做成漁網(wǎng)，經(jīng)常被打。

桑桑也愛幫人：給將一輪和白靈鳥寫信，喂好馬和羊，給杜小康開個攤子

最后，桑桑生得了一種可以殺人的疾病。求醫(yī)后，他回來了。過程中桑桑經(jīng)常不想治了。都是溫幼菊鼓勵他。

我懂了堅強、堅持。還好多好玩的，我真喜歡這本書。

草房子讀后感（5）：

最近，我讀了一本讓我受益匪淺的書，名叫《草房子》。在書中，當我得知禿鶴(人名)為了彌補之前的過錯、重新找回和同學(xué)之間的友誼，在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中，主動請求并成功扮演一個別人不愿扮演的主角―禿頭偽軍連長，從而給學(xué)校爭得了榮譽時，我真為禿鶴高興;當我明白細馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨地放羊時，我不禁為自我感到羞愧;而當我得知桑桑為考中學(xué)，不得不離開這片朝夕相處的金色的草房子時，我已經(jīng)淚眼模糊了。

我就應(yīng)像書中的杜小康、細馬那樣，做一個小小男子漢，勇敢的擔(dān)當起自我就應(yīng)擔(dān)當?shù)穆氊?zé)。

草房子讀后感（6）：

在老師的推薦下，媽媽給我買了作家曹文軒的作品《草房子》。

這本書的主人公是油麻地小學(xué)校長的兒子桑桑，他的教室在一個草屋里。

桑桑十分頑皮，他把班上一個叫禿鶴的小禿子的帽子放到了學(xué)校里的旗桿上。在廣播操比賽上禿鶴則故意搗亂。學(xué)校排練時，主角之一是禿頭，沒人能做到這一點，禿頭鶴自告奮勇。

演出非常成功，白鶴在學(xué)生心中恢復(fù)了良好的形象。

紙月的離去，百靈鳥與蔣老師的故事，秦**奶的死，杜小康的輟學(xué)，細馬的孝心，溫幼菊老師的藥寮。。。。。。

草房子讀后感（7）：

連著幾天的陰雨綿綿，讓我讀完了《草房子》這本書。主要描寫油麻地男孩桑桑六年的小學(xué)生活。在過去的六年里，他經(jīng)歷了許多看似平凡卻鼓舞人心的故事。

在書中，主人公桑桑做了很多奇怪的事情，比如：把蚊帳做成漁網(wǎng)；夏天穿棉襖到處跑等等。讓人覺得他很好笑。

也體現(xiàn)了桑桑的天真、純潔。秦**奶，因為學(xué)校是開她家的地而建，所以她就和學(xué)校過意不去，常做一些不利于學(xué)校的事。就是這樣一個老太婆，在桑桑桑等人的影響下也變了。

還救了落水小孩。不幸的是在救一個南瓜時丟了姓名。作為一個老人有這樣的變化真是不簡單。

《草房子》中桑桑童年的樂趣和刻骨銘心的經(jīng)歷，讓我感受到在情感淡漠的當今社會，人與人之間的真情是顯得多么彌足珍貴。

草房子讀后感（8）：

《草房子》這一本書主要講的是一位小男孩桑桑刻苦銘心的小學(xué)六年的生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一串看似尋常卻又催人淚下的故事：不幸少年與厄運相拼的悲愴，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩情的感情糾葛這六年，是他理解人生啟蒙教育的六年。

一。只要我們有堅強的意志力，我們自然會有能力、聰明和知識。

2。你應(yīng)該培養(yǎng)對自己和自己力量的信心，這是通過克服障礙、培養(yǎng)意志和鍛煉意志來實現(xiàn)的。

3、堅強的信念能贏得強者的心，并使他們變得更堅強。

4、天行健，君子以自強不息。

5、有百折不撓的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量有更強大的威力。

6、永遠沒有人力可以擊退一個堅決強毅的希望。

7、意大利有一句諺語：對一個歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我現(xiàn)在按照這一公式拙劣地摹仿為：對一個要成為不負于高爾基所聲稱的那種“人”的要求，首先是意志、意志和意志。

8個。只有那些堅持追求并從中獲得最大幸福的人才是成功的。

9、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

10個。發(fā)現(xiàn)者，特別是年輕的發(fā)現(xiàn)者，需要勇氣去忽視他人的冷漠和懷疑，堅持發(fā)現(xiàn)并繼續(xù)研究的意志。

11號。我的本質(zhì)不是我意志的結(jié)果，相反，我的意志是我本質(zhì)的結(jié)果，因為我先有存在，然后才有意志，存在不能有意志，但沒有存在就沒有意志。

12歲。公共利益和人類福利可以使可惡的工作變得有價值。只有開明的人才能知道克服困難所需要的熱情。

13、立志用功如種樹然，方其根芽，猶未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后葉，葉而后花。

14歲。意志的產(chǎn)生不是對欲望的否定，而是欲望向更高層次意識的結(jié)合和提升。

15歲。無論是美女的歌聲，還是狗狗的吠聲，鱷魚的眼淚，狼的嚎叫，都不會動搖我。

16歲。即使面對不幸的災(zāi)難，也不要放棄已經(jīng)開始的事情。

17歲。最可怕的敵人是沒有堅定的信念。

18、既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。

19、意志若是屈從，不論程度如何，它都幫助了暴力。

20、有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。

21、意志堅強，就會戰(zhàn)勝惡運。

22、只有剛強的人，才有神圣的意志，凡是戰(zhàn)斗的人，才能取得勝利。

23、卓越的人的一大優(yōu)點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。

24、疼痛的強度，同自然賦于人類的意志和剛度成正比。

25、能夠巋然不動，堅持正見，度過難關(guān)的人是不多的。

26、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學(xué)***在生活面前屈服。

27、只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。

28、立志不堅，終不濟事。

29、功崇惟志，業(yè)廣惟勤。

30、一個崇高的目標，只要不渝地追求，就會居為壯舉；在它純潔的目光里，一切美德必將勝利。

31、書不記，熟讀可記；義不精，細思可精；惟有志不立，直是無著力處。

32、您得相信，有志者事竟成。古人告誡說：“天國是努力進入的”。只有當勉為其難地一步步向它走去的時候，才必須勉為其難地一步步走下去，才必須勉為其難地去達到它。——果戈理

33、告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。

34、成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久。

35、一個人所能做的就是做出好榜樣，要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語的社會中堅定地高舉倫理的信念。

36、即使在把眼睛盯著大地的時候，那超群的目光仍然保持著凝視太陽的能力。

37、你既然期望輝煌偉大的一生，那么就應(yīng)該從今天起，以毫不動搖的決心和堅定不移的信念，憑自己的智慧和毅力，去創(chuàng)造你和人類的快樂。

38、一個有決心的人，將會找到他的道路。

39、在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著，勝利必屬于希望。

40、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

41、生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。

42、生命里最重要的事情是要有個遠大的目標，并借助才能與堅持來完成它。

43、事業(yè)常成于堅忍，毀于急躁。我在沙漠中曾親眼看見，匆忙的旅人落在從容的后邊；疾馳的駿馬落在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。

44、有志者事竟成。

45、窮且益堅，不墜青云之志。

46、意志目標不在自然中存在，而在生命中蘊藏。

47、堅持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。

48、思想的形成，首先是意志的形成。

49、誰有歷經(jīng)千辛萬苦的意志，誰就能達到任何目的。

50、不作什么決定的意志不是現(xiàn)實的意志；無性格的人從來不做出決定。

1、一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。

2、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有?！u韜奮

3、不好企圖永遠活下去，你不會成功的?！挷{

4、憂勞能夠興國，逸豫能夠亡身。——《新五代史·伶官傳序》

讀《草房子》讀后感集錦5篇

作者寫的作品能帶給人不一樣的閱讀體驗。我們在寫讀后感時，最忌的是就事論事和泛泛而談。寫作品的讀后感可以分為哪些方面呢？考慮到你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地編輯了“讀《草房子》讀后感”，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

讀《草房子》讀后感【篇1】

《草房子》這本書，是作家曹文軒寫的一部小說。無論是從被同學(xué)嘲笑到最終獲得成就感的禿鶴，還是在逆境中蛻變，堅強得讓人惋惜又敬佩的杜小康等都給我留下了深刻的印象。今天，我要和大家談?wù)勥@部小說里一個不起眼的小人物秦大奶奶。

秦大奶奶和她的丈夫秦大用幾十年的心血換來了這片土地，可惜還沒到豐收的季節(jié)，秦大卻永遠地睡著了。后來，油麻地小學(xué)在這塊土地上建成了，秦大奶奶不停地告狀，最后才在油麻地小學(xué)的一角建了一座小小的草房。

有一次，油麻地小學(xué)的小學(xué)生喬喬，為了摘一朵飄在水上的月季花，掉在了水中。秦大奶奶毫不猶豫地救了喬喬，自己卻掉了進去。后來，經(jīng)過三四個月的休息才能走動。通過這件事，人們改變了對秦大奶奶的看法，秦大奶奶也不再在學(xué)校里搗亂，反而幫著學(xué)校照看蔬菜，不讓人偷走。女孩子也喜歡到秦大奶奶的小屋里讓秦大奶奶給她們梳小辮、染紅指甲

在教育局參觀團來油麻地小學(xué)參觀時，秦大奶奶自慚形穢地躲了出去，后來又堅定地搬離油麻地小學(xué)，她的心里裝著油麻地小學(xué)的榮光。就像當年誰也無法讓她離開這里一樣，現(xiàn)在誰也無法再讓她留下來。甚至秦大奶奶最后竟用生命去拯救一只油麻地小學(xué)的南瓜！

秦大奶奶的故事讓我明白：不能用一成不變的眼光去看待人、事、物，要學(xué)會站在別人的立場上換位思考，只有真誠待人才能收獲世間真情。

讀《草房子》讀后感【篇2】

讀了《草房子》這篇長篇小說，我真為男孩桑桑的勇敢的心所敬佩!

也許，我們誰也誰無法走出自己的童年....

本作品寫了男孩桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后那一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛...…

每當我讀到“這將近半年的時間里，你們，包括紙月在內(nèi)的孩子們，讓桑桑看到了許多這世界上最美好的東西，他沒有理由不好好吃藥?！睍r，我的眼睛早己濕潤了，他與死亡斗爭、與生存奮斗，這真是一個神一般的奇跡?！爸灰嘈牌孥E，奇跡就會實現(xiàn)”！

如果要我與男孩桑桑相比，我真是萬分的慚愧啊!但是，我們永遠不能相比，因為，我們要以長補短。無論一個人多么優(yōu)秀、出色，但也是有陰影的，那個陰影猶如一個白色大圓卷中心的一個小黑點，小黑點外面的就是長處，這陰影永遠在心中是一個小黑點。

這六年，是桑桑唯一接受人生啟蒙教育的六年。

讀《草房子》讀后感【篇3】

你認識桑桑嗎待你看過《草房子》這本書之后你會明白他是誰，桑桑是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子。他可是一個又調(diào)皮又愛搗蛋的孩子，他所做的一些怪事會讓你哭笑不得，比如把自家的鍋砸了賣鐵、用蚊帳當漁網(wǎng)捕魚、三伏天穿著父親的大棉帽子、大棉褲、還有那肥大的厚棉襖，在老師和同學(xué)面前裝做若無其事的樣子。這個異想天開的孩子也有他勇敢的一面，幫助紙月擺脫了“那三個小混混”，而紙月則是一個可憐的孩子，在紙月家中，只有一個年邁的外婆，她的性格很內(nèi)向，但是，她的成績與書法都讓老師和同學(xué)們?yōu)橹鸷常钪匾氖?，讓主人公桑桑改掉了他的一身壞?xí)慣。但是，有一天她突然消失了，沒有人再見過她。

一到六年級，桑桑經(jīng)歷了很多，同時也成長了很多，就在他開始對油麻地這一個小鎮(zhèn)感到好奇時、渴望時，他卻要跟隨著他的家人離開油麻地、離開這一個曾經(jīng)讓他哭過、笑過，充滿了溫馨回憶的地方，永遠地告別這曾與他朝夕相處的地方。這片金色的草房子，告別了純真的童年歲月，一切都隨著桑桑的離開，順著小河流到了遠方。

也許，桑桑的童年就此結(jié)束了;也許，童年最快樂的、最真實的回憶還在他的腦海里回蕩;也許，童年永存。

讀《草房子》讀后感【篇4】

午后的陽光透過隙縫灑滿了大地，星點閃爍中，我思念那片艾，思念那位已故的秦大奶奶。

秦大奶奶，自私地使人厭惡的老太婆，卻又固執(zhí)地使人落淚的老小孩。

的確，秦大奶奶是自私的。為了守住自己和丈夫幾十年的心血，她曾拖著一把老骨頭和地方政府以死相拼，當那飄香的麥子面目全非時，她一把癱坐在地上，猶如一只泄了氣的氣球，癟了。然后跟個孩子孩子似的開始了沒天沒日的告狀，深怕人不知道一樣總和人嘮叨：這塊地是我的！

但是，秦大奶奶又是固執(zhí)的。她的固執(zhí)是孤獨的，令人感到心一抽一抽地疼。她被抬到門板上，不帶一絲掙扎，甚至不帶一點舉動，就這么被抬走，那樣地?zé)o力又無助，的確，她老了。當她被發(fā)現(xiàn)時，她蜷曲著身子臥在艾從中，一聲不響，一聲寒霜。

她的自私和固執(zhí)，被人們稱為最可惡的老婆子，可就是這么一個最可惡的老婆子，在喬喬落水之際，化為一件黑色布褂，撲了下去，耳邊，是那震撼人心的奶奶的余音！

喬喬被一只無力的手抓起得救，而秦大奶奶卻奄奄一息。人們感動地哭著喊著最可惡的老婆子，輪流地照顧也使她醒了過來，從此以后，她就像換了一個人似的，與孩子、老師相處融洽，漸漸的，她愛上了這里的一切，太愛太愛，卻因?qū)W校里的一只西瓜，跌進河里，河水帶走了她！

而她生前栽種的艾卻筆直地挺著，終日散發(fā)著它們特有的香氣。這股香也彌漫在我的心田，縈繞著，久久不散。

秦大奶奶雖然與世長辭，這股清香卻不終地散著。

讀《草房子》讀后感【篇5】

這是我第3次仔仔細細地翻閱它了。雖然它已經(jīng)經(jīng)過了兩個春秋，有點臟兮兮的了，但我還是舍不得把它送到廢紙回收員叔叔手里。以前，我總是以看看好玩，有點感動等理由看這本書。但是這次不一樣。這次我看了，發(fā)覺了許許多多的簡單又有深意的體會。所以今天來把它推薦給大家，是為了讓大家知道這些做人的道理，而不是因為它的故事情節(jié)。

在這個故事里，有一個男孩陸鶴，曾因為自己是禿頭而自卑，甚至因為同學(xué)桑桑拿走了他的帽子而在一場重要的大會上報復(fù)大家，讓大家出丑，以至于大家都不理他。最后，他因為一場必須要有禿子而大家都不愿意當禿子的重要表演中，為大家爭取了第一名的好成績，從此同學(xué)們再也沒有和他爭吵過。這個故事告訴大家，即使你有一些缺陷或不足之處，會遭到別人的嘲笑，但你也不要灰心或者和大家鬧翻。而是要用心去發(fā)掘，總有一天你會發(fā)現(xiàn)即使缺陷也能發(fā)揮大作用。

在這個故事里，紙月給我留下了很深的印象，她曾經(jīng)因為她那兒的小學(xué)有人欺負她而離開了那里，來到了桑桑的小學(xué)讀書。她文弱，純潔，善良，總是干干凈凈的樣子，是一個非常了不起的女孩子：學(xué)習(xí)特別好，毛筆字是全校最好的，還會背許多古詩詞，作文特別有靈氣和書香氣。桑桑覺得自愧不如，于是他決定改變自己，吃飯時不再吃得湯湯水水，不再跟妹妹搶餅吃，變得柔和文雅，干凈整潔，守禮儀。這個故事告訴我們，榜樣的力量是無窮的，我們也可以在生活中、學(xué)習(xí)上找一個榜樣，相互對比學(xué)習(xí)，取長補短，讓自己更加完美！

在這個故事里，最重要的主角是一個名叫桑桑的小男孩。桑桑原來是一個淘氣、調(diào)皮的小男孩。但是，他在與紙月、陸鶴、細馬等好朋友的交往中，變得善良、懂事了。讓他變化最大的還是他在一個星期天被發(fā)現(xiàn)脖子上長了一個大包，可能得了鼠瘡，只能再活幾個星期。但他沒有整天躺在床上唉聲嘆氣，而是勇敢地配合治療，還到處去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，與親人們告別。并努力完成了以前答應(yīng)妹妹去看城的愿望，讓妹妹看城看得很開心。在這段時間里，桑桑每天和溫幼菊老師一起熬藥，老師輕輕地給桑桑唱著她在小時候她怕時她奶奶給她唱的一首無詞歌，給桑桑了力量。桑桑度過了在他的生命中最美好的時光。最后桑桑爸爸無意間找到了一位高人，高人開出了藥方。終于在一個星期后桑桑的包退了，他得救了。這個故事告訴大家，桑桑遇到災(zāi)難時的冷靜，樂觀，沉著，不放棄的精神是我們大家都要學(xué)習(xí)的。他也讓我們明白，風(fēng)雨后才能見彩虹。同時讓我想起了一句話：有的戰(zhàn)士努力過，雖然失敗了，但他永遠是精神上的勝利者；有的戰(zhàn)士沒有努力，即使他勝利了，也不是真正的勝利。不管有沒有勝利，只要你努力了就是勝利者。

最后，我想說：這是一本舉世無雙的好書，他用樸素的文字，易懂的情節(jié)告訴大家深刻的做人道理。希望大家都去讀一讀它。

有關(guān)草房子讀后感

眾所周知，讀書想要有所得，我們必須加以思索，關(guān)于作者寫的作品一書，大家閱讀完后都學(xué)到了不少東西。?讀后感是對讀書過程中的思考和總結(jié)的體現(xiàn)，我們怎么去寫作品的讀后感呢？編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了草房子讀后感，請收藏本文并分享給你的朋友們吧！

草房子讀后感(篇1)

《草房子》的主要人物有：桑桑、禿鶴、阿恕、細馬、杜小康等人，主要講述的是一個叫桑桑的小孩在一個學(xué)校上學(xué)，他就住在這個學(xué)校，因為他爸爸是這個學(xué)校的校長。

在上學(xué)期間發(fā)生了很多事情，桑桑為蔣一輪和百雀送信；杜小康因家里發(fā)大水而破產(chǎn)，就跟他爸爸去養(yǎng)鴨子了……或許我們學(xué)校曾經(jīng)也發(fā)生過類似的事情，只不過我們沒有留意到這些而已。而往往是這些事情讓我們的生活更加豐富多彩，更能讓我們銘記這些童年的快樂時光。

讓我印象最深的的人物是主人翁桑桑，他生了一場很重的病，但他勇敢地挺了下來，最后他的病終于治好了。在治病期間，他每天都要堅持喝中藥，而藥是非?？嗟模€是堅持喝，從來每有忘喝一次。我想，如果換成我的話，我恐怕很難能夠堅持下來喝藥，而且是那么苦的藥。最后，桑桑的病治好了，但他不得不離開這個讓他留戀的地方，去一個很遠很遠的地方，可能不會再回來了……

我們一定要珍惜我們的童年時光，讓更多美好的記憶留在我們的心中，一定要像書中的桑桑一樣，勇敢堅強，積極樂觀。

草房子讀后感(篇2)

《草房子》的作者大家都很熟悉的吧，他就是曹文軒。

曹文軒于1954年1月出生于江蘇鹽城，中國兒童文學(xué)作家。1977年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系并留校任教。他曾任北京作家協(xié)會副主席、北京大學(xué)教授、當代文學(xué)博士生導(dǎo)師、當代文學(xué)教研室主任、兒童文學(xué)委員會委員、中國作家協(xié)會魯迅文學(xué)院客座教授。

《草房子》是曹文軒所有作品中我最喜歡的。小說所描寫的故事發(fā)生在油麻地，故事中通過對主人公男孩桑桑終身難忘的六年小學(xué)生活的描寫，講述了五個孩子的成長歷程和油麻地老師、大人的故事。

六年中，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常卻不尋常的事情：少男少女之間的純情;不幸少年與厄運相拼時的悲愴;垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的光彩;在體驗死亡中對生命的深切的領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離的情感糾葛……這一切，清楚地展現(xiàn)在少年桑桑的生活中，并影響著他的世界觀。這六年，也是桑桑接受人生啟蒙教育的六年。

《草房子》所描寫的故事中，我很佩服的一個人那就是杜小康，他本來家境富裕，可一夜之間，富人變窮人。然而他并沒有放棄生活信念，他微笑著面對生活中的一切挑戰(zhàn)。他不斷“創(chuàng)業(yè)”，想讓生活變得更美好。

我也很喜歡主人公桑桑，因為他敢于改變自己。因為紙月的到來，桑桑為她改變。紙月仿佛是正義善良的化身，猶如一個小天使。因為紙月，桑桑變得懂事了，不再搶妹妹的餅干吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水……

少男少女之間的情誼是真摯的，不含一絲雜質(zhì)，不要片面地認為異性之間沒有純潔的友誼。孩子們永遠是最純真、最無邪的，大人看不懂我們，因為我們天不怕，地不怕，我們敢于去創(chuàng)造。因為我們未成年，做事情都有一股子闖勁兒。

總而言之，《草房子》帶給我的感悟還遠遠不止這些!它更讓我懂得了：我們要珍惜童年、珍惜友誼。

童年是一去不復(fù)返的，友誼需要大家一起來守護;假如青春不老，那我們永遠不散場;讓我們用天不怕地不怕的心態(tài)去面對一切困難與挑戰(zhàn)吧!

草房子讀后感(篇3)

童年，就像一棵嫩芽，慢慢的長高，也就意味著童年慢慢地流逝。童年就是值得我們留戀的人生的那一過程。

這個暑假，我讀完了《草房子》，這更讓我了解了童年的多姿多彩和喜怒哀樂。還有孩子們之間毫無瑕庇的純情。作者曹文軒寫了主人公桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。文靜的紙月，禿頭的陸鶴，富有的杜小康和漂亮的白雀都是桑桑的好伙伴，他們親眼目睹了一連串看似平常卻有催人淚下、感動人心的故事。每次我看完一章的時候，眼角里都會充滿了淚水，好一會兒才能緩過神來。里面的善良值得我欣慰，里面的悲劇值得我傷心，里面的快樂值得我高興，而每當看到桑桑調(diào)皮的時候，我就會忍不住哈哈大笑，他那離譜的想象力不是一般人能想出來的，他能把柜子改造成鴿子的家，而有經(jīng)過媽媽的責(zé)打后，他并沒有自我反省，更是異想天開，竟然把蚊帳改成了魚網(wǎng)，更讓我佩服。我不僅佩服他的想象力，更佩服他的膽識。誰都知道，改造這兩樣?xùn)|西后，毋庸置疑，肯定又得挨媽媽的揍，但他還是做了，絲毫沒有影響他的淘氣。雖然桑桑很淘氣，但是她的勇氣是值得我們學(xué)習(xí)的。

《草房子》這本書就像磁鐵一般吸引著我，使我無法拒絕。

《草房子》這本書是值得我們永遠收藏的一本好書。

草房子讀后感(篇4)

桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子.

陸鷹是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿無助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚.但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的.可見，孤單‘尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解藥”紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩.

她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個又當?shù)?，又當媽的慈祥的奶?為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當板倉小學(xué)的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多，卻總能幫助別人.不要認為內(nèi)向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的.

白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆.她不僅外表美，而且心靈美.這就是真正的美.

初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話.在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué)，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強的品質(zhì)十分另人敬佩.

在這間“草房子”里，有各種各樣的人，有著辛酸、快樂、純樸等等。但是它的確是我們心靈的一個歸處。有了這間房子，我們更加心安，更加溫馨。讀了這本《草房子》，我就希望我也能擁有這樣一個心靈的依靠，這樣能讓處與社會中的喧囂中的我有一個“家”。讀了這本書，那一份純真、童真一直縈繞在我心中，腦中一直反復(fù)著“一顆星，掛油瓶!油瓶漏，炒黑豆!黑豆香，賣生姜!……”讓我們心中有一個屬于我們自己的房子吧!

雖讀了有一段時間，但仍忘不了，更是加上電影的聲情并茂，更是忘不了!

草房子讀后感(篇5)

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就這樣油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

《草房子》記錄了一個男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。

故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她這樣書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，這樣學(xué)校的一個污點，學(xué)?；ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當?shù)厝说难壑?，她這樣個可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。感動之余，我不禁想;這樣什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?這樣什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?這樣什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?這樣愛!這樣油麻地人的淳樸，這樣油麻地人對她純真的愛。也這樣她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

書中最讓我佩服的這樣書中的杜小康。他曾這樣油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，期望一次又一次破滅。但一向生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強，他沒有放下生活，毅然挑起了家庭的重擔(dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷期望，微笑應(yīng)對。

《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。

《草房子》這樣一本永遠值得我珍藏的書!

草房子讀后感12篇

作文在平平淡淡的生活中無處不在，寫作可以豐富一個人的知識，開闊一個人的眼界。在平時我們可以參考一些優(yōu)秀作文來完善自己的作文，那什么樣的作文值得參考？經(jīng)過收集，小編整理了草房子讀后感12篇，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

草房子讀后感 篇1

窗外依然下著蒙蒙細雨，房間里靜悄悄的，我正在專心致志地看書，此時，《草房子》儼然成為了我性命的一部分，帶領(lǐng)我漂過了寬廣的大海，穿過了一座座高山，飛向浩瀚的宇宙。這種感覺像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了綠洲。

讀書讓我的生活變得豐富多彩、有滋有味，讓我的思緒跳躍飛翔。讀《草房子》讓我結(jié)識了一群栩栩如生的人物，每個人的個性都是一方勝景，他們以各自獨特的方式在油麻地這個舞臺上扮演著自我的主角，于是油麻地出現(xiàn)了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。

我第一次被《草房子》這部小說感動得要流淚，是讀第四章《紅門》，那時的杜小康由于父親經(jīng)營的百貨店倒閉而家境貧困，不得不舍棄了學(xué)業(yè)。他和母親一齊去田里干活，父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時候了。他整日對父親噓寒問暖，無微不至。讀到一個個這樣的場景，我不禁潸然淚下。雖然這樣溫馨的畫面十分完美，但卻折射出了人生的苦澀，如那些在野風(fēng)中搖晃著葉子而散發(fā)香氣的苦艾，令人驚奇的是那飽受風(fēng)霜的無瑕心靈。

回歸現(xiàn)實歲月的長河，再想想我自我，不僅僅不能照顧父母，還總是惹他們生氣。有一次，由于頑皮搗蛋，我把自我的手指夾傷了。母親手忙腳亂地把我送進了醫(yī)院。在一陣昏迷后我最后醒來，看見母親趴在我的床邊，疲憊地睡著了。晨光中，母親朦朧濕潤的眼睛和那纖弱的雙手，讓我看了不由得心酸。想到母親一夜沒睡靜靜地守護著我，而自我以前卻經(jīng)常惹母親生氣，我哭了，我為自我以前做過的讓母親悲哀的事而慚愧。我輕輕地下了床，撫摸一下母親的手，父親在這時也匆匆趕來了，我和父親一齊把母親扶到了一旁的床上躺好。此時正好有一縷陽光射了進來，是那么溫和。

有這樣一個人，他與我們肩并肩手拉手一起走過坎坷的道路，齊心協(xié)力克服艱難險陰。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散唯有他依然如舊。他就是朋友。有多少次，你向生病的我遞來溫暖的白開水;多少次，你為將跑完步的我送上一包紙巾;多少次，你推醒睡眼朦朧的我告訴我在上幾章幾節(jié)。不知有 “多少個多少次”只記得我對你不冷不熱，不聞不問，并不覺得特別。畢業(yè)了，大家各奔東西。投入到新的環(huán)境中才明白你是最好的。但又有什么用呢?所以，我要好好珍惜初中三年，用心感受“大家庭”的溫馨，珍惜與大家在一起的一分一秒。

不要為了錯過晴天而傷心，否則你將會錯過群星。黎明前的黑夜也是獨具魅力的，它體現(xiàn)出來的幽靜，優(yōu)雅是白天所沒有的。把握生活的點滴，學(xué)會珍惜每一段的歲月，帶到老去才會無憾才會嘆道：“此情已去成追憶，所幸當時不茫然。

草房子讀后感 篇2

童年，就像一棵嫩芽，慢慢的長高，也就意味著童年慢慢地流逝。童年就是值得我們留戀的人生的那一過程。

這個暑假，我讀完了《草房子》，這更讓我了解了童年的多姿多彩和喜怒哀樂。還有孩子們之間毫無瑕庇的純情。作者曹文軒寫了主人公桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。文靜的紙月，禿頭的陸鶴，富有的杜小康和漂亮的白雀都是桑桑的好伙伴，他們親眼目睹了一連串看似平常卻有催人淚下、感動人心的故事。每次我看完一章的時候，眼角里都會充滿了淚水，好一會兒才能緩過神來。里面的善良值得我欣慰，里面的悲劇值得我傷心，里面的快樂值得我高興，而每當看到桑桑調(diào)皮的時候，我就會忍不住哈哈大笑，他那離譜的想象力不是一般人能想出來的，他能把柜子改造成鴿子的家，而有經(jīng)過媽媽的責(zé)打后，他并沒有自我反省，更是異想天開，竟然把蚊帳改成了魚網(wǎng)，更讓我佩服。我不僅佩服他的想象力，更佩服他的膽識。誰都知道，改造這兩樣?xùn)|西后，毋庸置疑，肯定又得挨媽媽的揍，但他還是做了，絲毫沒有影響他的淘氣。雖然桑桑很淘氣，但是她的勇氣是值得我們學(xué)習(xí)的。

《草房子》這本書就像磁鐵一般吸引著我，使我無法拒絕。

《草房子》這本書是值得我們永遠收藏的一本好書。

草房子讀后感 篇3

程贊

在這個特殊的寒假，我讀了曹文軒的《草房子》，這本書令我印象十分深刻，久久不能忘記。

《草房子》里的油麻地，是一個純凈而有些似夢境的地方。讀完書后，我腦海中一直揮之不去一個畫面，金色的草房子在陽光的照耀下閃著朦朧的光芒，頭頂上桑桑的鴿子飛過，有時，我覺得油麻地就像一個人，有著一顆柔軟、干凈的心。

桑桑是《草房子》的主人公，整篇小說的故事便是講述他刻骨銘心、人生啟蒙的小學(xué)六年。桑桑在油麻地結(jié)識了很多小伙伴，他們個性分明卻也有著孩子特有的天真和單純，禿鶴、紙月、細馬、杜小康，伴著桑桑度過了6年的小學(xué)生活；看到陸鶴被同學(xué)們嘲笑的時候我會陪著他難過；紙月是個聰明文靜的小姑娘，善良溫和學(xué)習(xí)又好；在其中，我也感受到杜小康與厄運抗爭的悲愴和優(yōu)雅，感受到他對知識的渴望。

在這里面，令我感受最大的是秦大奶奶，他總是受到學(xué)校里的白眼，可是最后為了油麻地小學(xué)的一個南瓜獻出了生命，這就是秦大奶奶在生命的最后一刻所閃耀的人格光彩。

讀這本書時，我覺得我很像桑桑，非常調(diào)皮，也會小肚雞腸。在我上學(xué)的時候，我看見其他同學(xué)上課偷吃東西，看雜書，我也開始效仿他們，甚至拿出零食和“卡片”玩具收買他們。其實我知道這樣的友誼不是真誠的友誼。這和桑桑與杜小康的很像，讓我懂得做人不要小肚雞腸，真正的友誼是對別真心付出不求回報，別人也會真心對你。

這個寒假全國爆發(fā)了新冠狀肺炎疫情，政府要求所有人員在家隔離，不要到公共場所走動，我和爸爸媽媽都呆在家里那也沒去。但是1月26日（年初三），我的爸爸在家接到同事電話，需要幫忙緊急給一個病人做手術(shù)取濾器，他二話沒說就穿衣去了醫(yī)院，到晚上八點才回來。后來我聽說那是一個很難的手術(shù)，在其他醫(yī)院失敗多次，轉(zhuǎn)到他手里的。手術(shù)的接診大夫并不是我的爸爸，他出于同事間友誼，出于職業(yè)操守，在非常時期挺身而出，并成功解救了病人。

而在《草房子》最后的部分，桑桑勇敢地直面病痛與死亡，完成了一個男孩的成長與蛻變。疫情無情人有情，地球上一切不干凈的東西都懼怕陽光，寒冬已經(jīng)接近尾聲，我們要互相幫助，相互支持，堅信這場戰(zhàn)“疫”的最終勝利一定屬于勤勞、善良的中國人民！

草房子讀后感 篇4

《草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一，用詩普通美麗的語言，為咱們描繪了一副百瞅不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩…這便是油麻地。

那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月，他們是那么純真、善良，每自我身上全部散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。

純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月，不僅僅領(lǐng)悟好，并且生性善良、明白事，她是那么完美，她的一言一行，一顰一笑，全部蘊含著巨大的能量，感染和改變著周圍的每一自我，仿佛是真善美的化身：桑桑變得干凈了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水，當桑桑得了重病的時候，她用眼神鼓勵他，默默地送往一籃子青菜和雞蛋，把母親親手縫制的書包送給桑桑：書包是我媽做的，可結(jié)實了，能用許多許多年。紙月把“許多年許多年”重重地說著，把自我的祝福和關(guān)心送過往。

讀紙月的時候，我經(jīng)常在心里和她做比較，瞅我離她有多遠，我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，珍惜當前，珍惜友情，無論做啥事情全部嚴格要求自我，發(fā)奮做到最好，對別人起到用心的促進作用，平時要謹言慎行，或許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神便能改變一自我。

執(zhí)著、倔強的美。陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆?，?jīng)常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨，經(jīng)常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自我的缺陷。但他從不放下對自我尊嚴的守護，勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭主角，并出色的完成了任務(wù)，讓同學(xué)和老師對他刮目相瞅，他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對他的瞅法，只要心靈美，再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。

在陸鶴身上我明白得了，尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自我尊重自我，才是最好的解藥;每自我身上全部有閃光點，咱們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會尊重您。

勇于承擔(dān)，堅韌無比的美。杜小康家以前是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，領(lǐng)悟成績名列前茅的他，不得不輟學(xué)在家，和父親一齊到離家相當遠的大蘆蕩里往放鴨，當他們的鴨最后下蛋的時候，又不注意把鴨放進了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的期望又一次破滅了。

但杜小康畢竟是杜小康，他沒自我憐憫自我，更沒讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔(dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每自我全部瞅到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。

杜小康的故事給我說我，富有的時候，不能鋪張，不能高傲自大，貧窮的時候，也不好自卑，盡自我所能，克服種種困難，想盡全部辦法渡過難關(guān)。

成長的美。這全部瞅似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了愛的種子，他再也不會搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會把父母的蚊帳拿往捕魚…他幫細馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當做生意的本錢，忍著病痛的折磨堅持上學(xué)，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學(xué)。

在這間“草房子”里，有各種各樣的人，有著辛酸、快樂、純樸等等。但是它的確是我們心靈的一個歸處。有了這間房子，我們更加心安，更加溫馨。讀了這本《草房子》，我就希望我也能擁有這樣一個心靈的依靠，這樣能讓處與社會中的喧囂中的我有一個“家”。讀了這本書，那一份純真、童真一直縈繞在我心中，腦中一直反復(fù)著“一顆星，掛油瓶!油瓶漏，炒黑豆!黑豆香，賣生姜!……”讓我們心中有一個屬于我們自己的房子吧!

草房子讀后感 篇5

近期我又一次翻起了《草房子》這本書。這部作品中，由一座座草房子組成的油麻地小學(xué)給主人公桑桑，留下了快樂而難忘的童年記憶，里面的情節(jié)處處使我刻骨銘心，終身難忘。

其中“藥寮”一文講述了桑桑的脖子上得了一個鼠瘡后，爸爸桑喬校長帶著他四處打聽，尋醫(yī)問藥，不管路途多么遙遠，桑校長都會親自背著桑桑去就診，在遇到一位名醫(yī)后，徹底治好了桑桑的病，最后離開油麻地小學(xué)的故事。最讓我忘不掉的是那個飄著藥香的小屋，我的眼前總是浮現(xiàn)出這樣一個場景：在一個溫暖的小屋中，周圍彌漫著一陣陣藥香，燒著小紅爐，溫幼菊輕輕唱著一首無詞歌。溫幼菊小時候父母就去世了，是奶奶撫養(yǎng)她長大，奶奶只留給她兩個字：“別怕”。這是她最珍貴的財富。而當桑桑難過至極的時候，溫幼菊總會深情地對桑桑說著：“別怕?！边@句話，猶如冬天里的一縷陽光照進桑桑的心里，融化了他內(nèi)心的冰雪，讓桑桑戰(zhàn)勝了恐懼，勇敢面對生活的一切苦難，最終戰(zhàn)勝病魔。病好后，桑桑激動地抓起父親那把滾燙的獵槍，朝天空連開263七槍，之后放聲大哭。他終于走完了小學(xué)階段那百感交集的童年生活。

“別怕”，這兩個字也印在了我的心里。這次期末考臨近，因為要復(fù)習(xí)之前一些不會的題目，實在想不出來，于是想著去問隔壁棟一位老師。當時已是深夜九點，我想著要經(jīng)過那一段潮濕陰暗的角落就不禁打起冷戰(zhàn)。這時我腦子里突然浮現(xiàn)出“別怕”這兩個字，又想起了那個時刻飄著藥香的小屋，一陣暖意頓時滲透進我的心里，“別怕”！像是溫幼菊老師的聲音在我的心里回蕩，我便不再那么怕了，告訴自己要克服心里障礙，做自己想做的事?！皠e怕”教會了當我遇到困難時不要隨便退縮，“別怕”教會我要用無限的勇氣去探知未來?！皠e怕”也同樣教會我不怕苦不怕累。暑期看著媽媽整天忙碌的身影，我也每天當她的小幫手，媽媽夸我懂事不少呢……

閱讀《草房子》這本書，給我的感悟很多。在這里我感受到了至真，至善、至美的人間情感。原來，童年還能給人一種安靜的、浪漫的、夢幻、遙遠的感覺，在今后的學(xué)習(xí)與生活中，它一定會成為我最好的朋友。

草房子讀后感 篇6

這學(xué)期我讀了許多書如：《草房子》、《女兒的故事》、《西游記》、《德國一群老鼠的童話》等等。從這些書中有的讓我明白了做人的道理;有的讓我學(xué)到了可貴的精神。其中，給我印象最深的是《草房子》這本書。

這本書留給我印象最深的，并非是某一個人物，也不是某一件事情，而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開懷的笑，同樣也可以縱情的哭，他們可以了無牽掛的瘋玩，可以什么都不在乎，在他們的心中永遠都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就像是純潔的天使，在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。

讀紙月的時候，我經(jīng)常在心里和她做比較，瞅我離她有多遠，我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，珍惜當前，珍惜友情，無論做啥事情全部嚴格要求自我，發(fā)奮做到最好，對別人起到用心的促進作用，平時要謹言慎行，或許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神便能改變一自我。

執(zhí)著、倔強的美。陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆?，?jīng)常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨，經(jīng)常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自我的缺陷。但他從不放下對自我尊嚴的守護，勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭主角，并出色的完成了任務(wù)，讓同學(xué)和老師對他刮目相瞅，他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對他的瞅法，只要心靈美，再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。

在陸鶴身上我明白得了，尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自我尊重自我，才是最好的解藥;每自我身上全部有閃光點，咱們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會尊重您。

勇于承擔(dān)，堅韌無比的美。杜小康家以前是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，領(lǐng)悟成績名列前茅的他，不得不輟學(xué)在家，和父親一齊到離家相當遠的大蘆蕩里往放鴨，當他們的鴨最后下蛋的時候，又不注意把鴨放進了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的期望又一次破滅了。

但杜小康畢竟是杜小康，他沒自我憐憫自我，更沒讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔(dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每自我全部瞅到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。

杜小康的故事給我說我，富有的時候，不能鋪張，不能高傲自大，貧窮的時候，也不好自卑，盡自我所能，克服種種困難，想盡全部辦法渡過難關(guān)。

成長的美。這全部瞅似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了愛的種子，他再也不會搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會把父母的蚊帳拿往捕魚…他幫細馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當做生意的本錢，忍著病痛的折磨堅持上學(xué)，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學(xué)。

這便是人性之美散發(fā)出來的獨特力量，《草房子》用這些最純真的愛給我說咱們：每自我的生命全部不是一帆風(fēng)順的，全部布滿了酸甜苦辣，苦難和愉悅猶如白晝和黑夜一樣，永遠與咱們相伴，當苦難來臨的時候，咱們不能逃避，要滿懷期望，微笑著往應(yīng)對。

咱們便是這樣一天天的長大，每自我全部不例外…

草房子讀后感 篇7

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就這樣油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。

故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她這樣書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，這樣學(xué)校的一個污點，學(xué)?；ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當?shù)厝说难壑校@樣個可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。感動之余，我不禁想;這樣什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?這樣什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?這樣什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?這樣愛!這樣油麻地人的淳樸，這樣油麻地人對她純真的愛。也這樣她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

書中最讓我佩服的這樣書中的杜小康。他曾這樣油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，期望一次又一次破滅。但一向生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強，他沒有放下生活，毅然挑起了家庭的重擔(dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷期望，微笑應(yīng)對。

《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。

《草房子》這樣一本永遠值得我珍藏的書!

草房子讀后感 篇8

《草房子》是一本兒童讀物，描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說通過禿鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學(xué)間互幫互助的感人場景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。

“禿鶴”是一個禿頂?shù)暮⒆?。隨著日子的流逝，六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂使學(xué)生“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害，禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)了逃避同學(xué)異樣的眼光，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā)來，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時，他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里，把自己頭上的帽子甩向了天空，導(dǎo)致全校的廣播操失控，而錯失了“第一”的榮譽，“就這樣，禿鶴用他特有的方式，報復(fù)了他人對他的輕慢與侮辱?！奔词苟d鶴用這樣嚴重的錯誤來報復(fù)別人對他的侮辱，但是，孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動來得到大家的認可，得到大家的尊重?？上驳氖牵€是有著強烈地集體榮譽感，當他們學(xué)校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時，他毅然站出來，承擔(dān)起了這個重要的角色，而且把這個角色演得一絲不茍，活靈活現(xiàn)。禿鶴在演出中感悟到了，只有為集體做好事才能得到大家的認可，得到大家的尊重。

每一個孩子的心都是純真的，他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”，從孩子的世界中體驗到了什么是真，什么是純。

一個是身有殘疾的“禿鶴”，另一個是美得讓人忍不住有保護欲望的“紙月”，紙月正如她的名字，是一個易碎品，紙月的一手好字，紙月的掉眼淚，紙月的笑聲，紙月的溫柔，紙月的沉默，紙月的倔強……都給桑桑帶來了莫名的感覺，不由間有了自卑的情緒和對抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實，又如此的唯美。雖然紙月是個私生子，但是在孩子們的眼中，并不影響紙月的善與美。

作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節(jié)甚至好像以前在我身上似的?？吹接腥さ那楣?jié)，我會一起笑；看到感人的情節(jié)，我也會流下一滴滴淚。作者也花了的筆墨描寫了紙月小姑娘。紙月身子弱，在她原來的板倉小學(xué)有人欺負她，大費周折的轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)。紙月很受大家歡迎，她字寫得好，學(xué)習(xí)好，也經(jīng)常在學(xué)文藝表演時看到她的身影。桑桑是校長的兒子，紙月的家離學(xué)校太遠，有緊急情況就在桑桑家住下，兩人便成了好朋友。后來紙月因病去了別的城市。

禿鶴禿頭每天上學(xué)要帶個帽子，同學(xué)們拿起他的帽子來回亂丟，把禿鶴繞的來回亂跑?？吹竭@兒，我就笑了起來，可我又擔(dān)心禿鶴能找回的帽子。真是的心理呀。

作者幾乎把桑桑的每朋友都寫了章節(jié)，禿頭的禿鶴、文靜的紙月、可愛的溫幼菊，讓我感覺到無比的真誠。想到就要告別那些美好的回憶，我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家一一告別時紙月去了別的城市，桑桑多么想念紙月呀！看到作者描寫桑桑要離開的心情，我都哭了。我想也許有一天，我也要離開記錄著我童年的地方時，我的心情會不會和桑桑一樣呢？

孩子的世界是純真的，從孩子的眼中體驗到了什么是美，什么是善。

草房子讀后感 篇9

青春隨著那一輪落日，嘎然回首，才像朱自清一般感嘆：“八千多個日子，都去了哪里?面對轉(zhuǎn)瞬即的日子，我只能珍惜罷了。讀完《草房子》心中最大的感受就是珍惜生命中的每一塊石子，一朵朵浪花。

這本書主要寫男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似平凡又催人淚下的是。少男少女間純潔如雪的純情，不幸少年月厄運相搏的悲愴，垂暮在生命最后一刻所放出的光芒……在桑桑的心中都是值得回憶的。而桑桑在以為生命終結(jié)時的表現(xiàn)讓我懂得了珍惜。春風(fēng)秋雨，花開花落，人們總是為那不經(jīng)間掉落的美婉，嘆息氣，又在嘆息中不經(jīng)意錯過了悲涼的空曠唯美的意境。為何要為失去的美悲嘆，卻不愿為現(xiàn)有的美駐足贊嘆，待其遠去，才幡然醒悟。

把握生活學(xué)會珍惜每一份景物，每一份真情。

家是我們躲避驟雨的港灣，家以其大的胸懷寬容我們，撫慰我們。他給了我們無私的支持。媽媽如水一般的柔情，先洗滌我們心靈的痛楚。父親如山一樣的偉岸，給我們生命的支撐。這比山高比海深的恩情在生命陪伴著我們，我們怎么不珍惜?最讓人心痛的是父母在身邊時不體會他們的愛，而想起生命中還有振奮溫情父母已離自己遠去。所以，仔細品味父母的愛。將他們讀透并刻進心里。

讀紙月的時候，我經(jīng)常在心里和她做比較，瞅我離她有多遠，我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，珍惜當前，珍惜友情，無論做啥事情全部嚴格要求自我，發(fā)奮做到最好，對別人起到用心的促進作用，平時要謹言慎行，或許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神便能改變一自我。

執(zhí)著、倔強的美。陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆?，?jīng)常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨，經(jīng)常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自我的缺陷。但他從不放下對自我尊嚴的守護，勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭主角，并出色的完成了任務(wù)，讓同學(xué)和老師對他刮目相瞅，他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對他的瞅法，只要心靈美，再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。

在陸鶴身上我明白得了，尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自我尊重自我，才是最好的解藥;每自我身上全部有閃光點，咱們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會尊重您。

勇于承擔(dān)，堅韌無比的美。杜小康家以前是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，領(lǐng)悟成績名列前茅的他，不得不輟學(xué)在家，和父親一齊到離家相當遠的大蘆蕩里往放鴨，當他們的鴨最后下蛋的時候，又不注意把鴨放進了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的期望又一次破滅了。

但杜小康畢竟是杜小康，他沒自我憐憫自我，更沒讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔(dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每自我全部瞅到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。

杜小康的故事給我說我，富有的時候，不能鋪張，不能高傲自大，貧窮的時候，也不好自卑，盡自我所能，克服種種困難，想盡全部辦法渡過難關(guān)。

成長的美。這全部瞅似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了愛的種子，他再也不會搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會把父母的蚊帳拿往捕魚…他幫細馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當做生意的本錢，忍著病痛的折磨堅持上學(xué)，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學(xué)。

這便是人性之美散發(fā)出來的獨特力量，《草房子》用這些最純真的愛給我說咱們：每自我的生命全部不是一帆風(fēng)順的，全部布滿了酸甜苦辣，苦難和愉悅猶如白晝和黑夜一樣，永遠與咱們相伴，當苦難來臨的時候，咱們不能逃避，要滿懷期望，微笑著往應(yīng)對。

咱們便是這樣一天天的長大，每自我全部不例外…

草房子讀后感 篇10

今天，我讀了曹文軒叔叔的著作——草房子。由于是太喜歡這本書，我讀了沒多長時間就讀完了。文中的人物各有各的特點，比如說光頭的陸鶴、調(diào)皮機靈的桑桑、笛聲優(yōu)美的蔣一輪、溫文爾雅的溫幼菊、美麗動人的白雀等等，讓你一看就可以記下來，并且印象深刻。

其中最令我印象深刻的就數(shù)班長杜小康了。一開始，杜小康家的生活富裕，學(xué)習(xí)很好，被全票通過當上了班長，可是由于一系列的事故，杜小康家變得一貧如洗，而且由于一件事，桑桑對他的態(tài)度也不好了。由于家境貧寒，杜小康不得不輟學(xué)回家，雖然回到了家，但是他一刻也沒有忘記讀書，一直苦苦地央求爸爸讓他回到學(xué)校。但一直沒有實現(xiàn)，最后在很極端的情況下，竟然去學(xué)校偷了同學(xué)的書……

我被杜小康的精神深深地感動了，杜小康雖然知道家境很不好，但是他仍沒有忘記讀書、忘記學(xué)習(xí)。因為不能讀書，竟違背良心去偷別人的書，偷雖然不對，可是這一點可以體現(xiàn)出什么?體現(xiàn)的不就是杜小康對學(xué)習(xí)深深的渴望嗎?我們有些孩子，很不喜歡讀書，都希望一輩子呆在家中，永遠不去學(xué)習(xí)。我們都應(yīng)該知足了!和杜小康比起來，我們是多么的幸福，杜小康想讀書都不能讀啊!

讓我們也向杜小康學(xué)習(xí)，變成一個熱愛讀書的好孩子!

一直覺得，他營造的氣氛很優(yōu)美，很優(yōu)美。

童真，在他的書中，被一筆一劃，一字不漏地記錄了下來。他讓我們看到了，鄉(xiāng)野的孩子們，油麻地小學(xué)，童年中雞毛蒜皮的小事，乃至人命關(guān)天的大事，從勤奮自強的陸鶴身上，機靈聰慧的桑桑身上，靈秀善良的紙月身上，一對苦苦遙望的戀人——蔣一輪老師和白雀姐姐……全書以桑桑的眼光，友情，愛情，親情……擴大乃至整個童年，充分描述出了那點小心思，小倔強，小自強，泡沫般的小快樂……還有那閃著光的生命活力。

作者曾說過，“我的空間里到處流淌著水，我的作品皆因水而生?！辈莘孔?，也可以說是一個關(guān)于水的故事。桑桑家附近有條大河，年復(fù)一年，波濤翻滾?！拔壹易≡谝粭l大河邊上。這是我最喜歡的場景，我竟然在作品中不止一次地寫過這個迷人的句子?！鄙Ｉ５母赣H，是油麻地小學(xué)的校長。這讓我不禁有一時的驚愕，也許，他描述的，就是自己的童年吧，不然怎會如此傳神，逼真?“我的父親做了幾十年的小學(xué)校長，他的工作是不停的調(diào)動的，我們的家是隨他而遷移的?！边@句話，充分證明了我的猜測，可我究竟是一時有些傷感。

作者筆下的童年，如流水般，翻滾著，隨著波濤，在浪花的拍打中，飄流至遠……

草房子讀后感 篇11

《草房子》主要講述了油麻地孩子們的生活，油麻地的人都生活在草房子里，這已不是稀奇事，那時候的生活困難，但是孩子們心里總有“快樂”這兩個字，桑桑、禿鶴、.紙月、.杜小康、細馬……這些都是善良的孩子，他們之間的友誼深深地打動了我，這些孩子那么小，卻有了一些大人都無法承受的經(jīng)歷。

杜小康從一個花-花-公-子變成了一個懂事的大男孩，在這期間，發(fā)生了很多事，他的爸爸用所有的錢買了一艘船，另外還借了很多錢，不幸發(fā)生了一次事故，船沉入了河底，他們所有的家產(chǎn)都沉入了河底，而他的爸爸也因此不會走路了，像一個植物人一樣，這對杜小康來說是一個天大的打擊，他把自行車賣了帶爸爸去治玻后來爸爸的病漸漸好了，他不甘心這樣就敗了，又去借錢買了500只鴨子，讓杜小康跟他去養(yǎng)鴨，可杜小康想上學(xué)但是沒有錢，他也只好按爸爸的意思做。在跟隨爸爸養(yǎng)鴨的這段日子里，他受了太多的苦，也因此變得懂事了，他們在一次放鴨時，把鴨趕入了人家的魚塘，差點把魚吃光了，人家收了他們的鴨子作為償還。從那以后杜小康的爸爸再也沒有勇氣干大事了。杜小康再經(jīng)歷了這么多風(fēng)風(fēng)雨雨之后，他變了，讓我們無法用語言來表達他的變化。他也不可能再上學(xué)了。

杜小康的經(jīng)歷讓我們?yōu)樗械讲恍?，如果換作是我們，我們該怎樣去做?該怎樣去面對突如其來的打擊?杜小康用他的堅強去克服了災(zāi)難?？伤蠈W(xué)的愿望卻很難實現(xiàn)了。

這本書讓我懂得了怎樣去面對災(zāi)難，讓我感到童年真的很美好，生活在油麻地的孩子雖然生活是那么困難，但他們是快樂的。與他們相比，我們更是幸福的，讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活吧!他們能做到的，我們一樣能做到。

草房子讀后感 篇12

距離時買了這本《草房子》到現(xiàn)在，也有一年多的時間了，我讀過很多的小說。但是這本《草房子》觸動了我的內(nèi)心深處。

雖說，書中的年代已經(jīng)離我們遠去，但在那一個個鮮活的形象身上，我還是依稀望見了自己的影子。

成長，是一件很平常的事情，每一個人都會經(jīng)歷成長，但是在這件看似平常的事情背后，，這看似平常的成長，又何嘗不讓人刻骨銘心?那一棟棟金色的草房子，是桑桑成長的見證。而這本《草房子》則是每一個少年成長的見證。買這本書時我六年級，正處在文中桑桑的年齡階段，所以這本書，叩開了我的心門。

六年里，桑桑遇到了很多迷惑，但他也成長了許多，一切，都是生命所給予他的。六年中，他目睹了一連串震撼人心，催人淚下的故事：家道中落的杜小康在面對不幸時的優(yōu)雅和堅強;蔣一輪和白雀之間純潔無暇的感情;秦大奶奶身上所閃耀著的人格光芒，以及最后他自己在瀕臨死亡的體驗中對生命那深切的感悟。這一切，讓桑?？坦倾懶模沧屛译y以忘卻。

就像曹文軒先生所說的：“追隨永恒?！笔堑?，感動我們的事永恒不變，只是看我們怎么去表達，怎么去領(lǐng)悟罷了?？此坪芎唵?，卻深刻至極。

這本書始終以一種很唯美的方式在表達。其實我覺得，美是世界上最偉大的力量，再深刻的思想有朝一日都可能變成常識，但美，一定是永恒不變的。追隨永恒，追隨美。

書中，桑桑是一個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出個性的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把父親年輕時得到的筆記本當什么來用……然而，每次被母親訓(xùn)責(zé)以后，過一段時刻老毛病卻又犯了，母親的責(zé)罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康，家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的，但是正因家里的突變，使他不能上學(xué)，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養(yǎng)鴨。在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學(xué)。”我被深深的感動了。當時，他哭了，我也哭了。而且，杜小康還是一個很誠實敢作敢當?shù)暮⒆?。有一次，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結(jié)果起火了。當桑校長問是誰干的的時候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認了錯誤。就正因這桑?；丶液蟊凰母赣H桑校長打罵了一頓呢…。。陸鶴正因沒有長頭發(fā)，被大家稱為“禿鶴”，經(jīng)常被大家笑話。但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上的。

讀了這本書，我懂得了很多做人的道理;使我認識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情就應(yīng)互相幫忙;我知道了師生之間，就應(yīng)友好相處…。

想想他們咱們是多么愉悅啊。從今以后，我必須會領(lǐng)悟杜小康愛讀書的好精神，發(fā)奮讀書;必須領(lǐng)悟“禿鶴”有一顆自信的心，堅信自我就會成功。我必須會領(lǐng)悟紙月尊敬長輩…?？傊@本書中的每個人身上都有值得咱們領(lǐng)悟的閃光點，我必須會發(fā)奮的向它們靠近的，爭做一個優(yōu)秀的四好少年。

草房子讀后感八篇

根據(jù)您的需求幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了以下有用的信息：“草房子讀后感”，作者寫的作品在我們的心里留下了很深的印象。?讀后感是一種有效的學(xué)習(xí)方式，幫助我們理解作品中的情感，文章內(nèi)容只供您參考使用！

草房子讀后感(篇1)

在這個暑假里我讀了《草房子》這本書，給我留下了深刻的印象。

《草房子》是著名文學(xué)家曹文軒寫的一本兒童讀物，它語句優(yōu)美，故事情節(jié)曲折生動。故事描寫的是一個叫桑桑的男孩終身難忘刻骨銘心小學(xué)生活。

桑桑是一個聰明淘氣的孩子，整天充滿思想，做著奇怪的事情。比如，我們用自己的櫥柜做鴿子的家，用蚊帳做魚網(wǎng)捕蝦，夏天穿大人的棉襖吸引別人的注意，還唱一些雜亂無章的自編歌，但每次被媽媽媽后，一段時間后他又病了。他母親的責(zé)罵對他沒有影響。在桑桑的班里，有一個叫陸鶴的同學(xué)，因為她沒有頭發(fā)，所以大家稱他為“禿鶴”，經(jīng)常受到別人的笑話。

但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上。另一個是桑桑的好朋友細馬。他雖被邱大人領(lǐng)養(yǎng)，但也有一段時間的感情。好日子不長，邱二爺病了。

為了治好邱二爺，細馬不顧自己的凍傷，去挖柳樹和胡須。雖然邱二爺還是去世了，但這讓我看出了認識有血有肉的，即使沒有血緣關(guān)系，也可以比別人生活的更幸福。

讀完這本書，我學(xué)到了很多做人的道理；讓我認識了許多天真可愛的孩子；我看到了讓人哭泣的真情；我明白了同學(xué)之間的感情應(yīng)該互相幫助；我知道老師和學(xué)生之間應(yīng)該相處得很好。

草房子讀后感(篇2)

我看了一本書，這本書的名字叫《草房子》。《草房子》的作者是曹文軒，《草房子》是曹文軒寫的純美**之一。它的內(nèi)容格調(diào)高雅，由始至終充滿美感。

斜交敘事風(fēng)格幽默莊重，整體結(jié)構(gòu)獨特新穎，情節(jié)設(shè)計曲折睿智。因此，這本書也獲得了許多獎項。它既讓孩子喜歡又適合**閱讀。

主要講的是這個男孩的六年小學(xué)生活。桑桑目睹了一連串感人的故事：“少男少女之間的純情，不幸少年與厄運相拼是的悲傷與優(yōu)雅，老人在人生最后所表現(xiàn)人格光彩，在死亡體驗中對生命深刻的感悟。

讀完這些內(nèi)容，我感到很感動。

《草房子》令人感動的地方有：桑桑和秦**奶的生離死別，所有人都為秦**奶來送葬，并在她的墓前種上了她最愛的艾；桑桑對杜小康困境中的相助，杜小康需要錢擺小攤，桑桑賣了自己最喜愛的鴿子替杜小康籌錢。使杜小康成功擺上了地攤……《草房子》里還有許多讓人感動的流淚的情節(jié)及故事。

《草房子》讓人得到的感悟也有很多，比如：我們要在朋友最需要幫助的時候給予幫助，而不是嘲笑自己的朋友，要像桑桑幫助杜小康一樣；只有我們幫助了別人，別人才會關(guān)心自己，就像之前秦**奶因為經(jīng)常就鴨和雞趕到學(xué)校，打擾別人上課，而讓人認為她很**，而之后秦**奶經(jīng)常幫助別人，所以大家也很關(guān)心起她了；要經(jīng)常關(guān)注自己加人的情況，不然治晚了就可能沒救了，就跟桑喬一樣，由于工作太忙，不知道桑桑得了一個嚴重的病。導(dǎo)致桑桑差點沒來得及**而死亡……《草房子》告訴我們的道理不止這些。

《草房子》里的故事令人感動。啟示深刻，是一本適合所有人看的純美**。希望你們也會喜歡看這本書。

草房子讀后感(篇3)

秦大奶奶---垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩當我合上草房子一書，給我印象最深，留在我腦海深處，并喚醒我心靈的人物是秦大奶奶?；蛟S，在別人看來，她只是一個老太婆而已，一個很兇的老太婆，并沒有什么值得人關(guān)注的，可是，在我看來，她的形象很豐滿，她散發(fā)的人格魅力是無窮的，甚至，穿透的我的心靈。

在油麻地小學(xué)，一片艾草地邊上，有一個小草房，在一片空曠的艾草地上顯得很特別。孩子們都知道，那是一個很兇的老太婆，所以，沒有孩子敢接近她。

說起她的“劣跡”，那真是說不過來，要么她會把雞鴨故意放進學(xué)校，造成學(xué)校一片混亂，要么，會對孩子們大吵大鬧，還會拿拐杖做出一副兇悍的樣子。桑桑一天誤入了奶奶的房子，他原來很害怕，可是，奶奶并沒有發(fā)火，相反，眼神中流露著一種慈祥的關(guān)懷。久而久之，桑桑像奶奶的小孫子一樣，經(jīng)?？赐棠?。寧靜的日子，不知被誰打破，油麻地又熱鬧起來，原來秦大奶奶為了艾草地，和學(xué)校爭執(zhí)不下，學(xué)校為了弄場圃，要砍掉艾草，種上圃苗。秦大奶奶也要搬走，可是，秦大奶奶不肯，并且，在學(xué)校的圃苗發(fā)芽后，竟然用身子滾來滾去，把苗圃壓壞了。最后，在桑桑等孩子的努力下，奶奶最終同意搬走。奶奶眼神里流露出傷感，她是舍不得那片艾草地啊，那里傾注了她太多的心血。秦大奶奶老伴走的早，一個人獨自生活，那片艾草地，是她的全部，她一生與艾草地相伴，那是她和丈夫親手開墾出來的，不知道多少個日日夜夜，風(fēng)風(fēng)雨雨，他們在辛苦耕耘，那地方，有歡笑，有淚水，有愛情，更是她和丈夫美好回憶，對愛的美好回憶。秦大奶奶沒有孩子，他這么多年，就是靠著這一份念想，這一份回憶，給了他活下去的希望。如今，有人要破壞這一份美好時，秦大奶奶像發(fā)了瘋似的，她不許別人搶走她的回憶，這個要求一點也不過分呀，她只是想留有一份思念而已，對往事的記憶而已。這么多年，秦大奶奶這么走過來了，她內(nèi)心是孤獨的，心里缺少愛，至少有一個地方，是空著的。

可是，桑桑來了后，就不同了，他把桑桑當成自己的孫子，對他很關(guān)心，桑桑等孩子們對奶奶也很好。奶奶知足了，有了這么多孩子，她的思念會轉(zhuǎn)移到孩子們身上，這就不難理解，為什么秦大奶奶一開始很兇，后來又很慈祥了。奶奶內(nèi)心被愛，另一種愛充滿了。于是，她開始改變，以至于，為了油麻地的一只南瓜，她要去撿，不幸溺水。桑桑以孫子的身份，參加了葬禮。許多孩子哭了，我也哭了。秋天就要來了，每年，秦大奶奶都在守望，守望秋天，守望收獲，看著艾草的成熟，她心里會得到一種滿足，她其實在守望一份思念，一份往事回憶，要是她丈夫能在艾草地，就好了，和他一起收獲，那是多么甜蜜的回憶啊?？墒牵卮竽棠痰炔坏侥莻€時候了，她比秋天的步伐快了一點，就那么一點。要是等到秋天來的時候，那是奶奶最開心的日子，望著一片成熟的艾草，興奮的像個孩子?；蛟S，在奶奶落入水中的時候，她眼前浮現(xiàn)的不僅是那一片即將成熟的艾草，那一片承載了她多感情的艾草地，更是對桑桑等孩子們的不舍。這么多天的相處，奶奶離不開他們了；孩子們，也喜歡上了奶奶。她看到了在艾草地的盡頭，丈夫在向他微笑，奶奶心滿意足了……奶奶走了，沒有后悔，奶奶就這么走了。她用她獨特的方式，詮釋了愛的含義——愛，是一份美好回憶，是一份自私，更是一份不舍……

草房子讀后感(篇4)

蛻變的美麗——《草房子》讀后感

曹文軒的風(fēng)格總是樸素憂郁。雖然語言簡單明了，但每一句話都令人震驚。我曾隨著他的《山羊不吃天堂草》、《青銅葵花》、《迷屋》等作品，歡笑過，灑淚過，沉思過……

他的作品中，我獨鐘愛《草房子》。故事講的是一群孩子們在六年的小學(xué)生活中目睹或演繹的事：少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅；男孩在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟；垂暮老人在生命最后瞬間閃耀出的人格光輝……

書中的每一個小故事都是一次又一次的轉(zhuǎn)變經(jīng)歷。最初，大家都沒有那么完美，但在暴風(fēng)雨洗禮下，都在一步步重塑他們的靈魂，最終化蛹成蝶！

我們每個人一開始都很平凡，但我們中的一些人已經(jīng)經(jīng)受住了生活的艱辛。學(xué)習(xí)的壓力、考試的失敗、家庭環(huán)境的變化，都使我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而不斷改進。改進的過程是痛苦的，至少不是那么容易。舉個小例子：

我一年級剛學(xué)跳繩時，每跳一下腳總要再在地上踮一下再跳起來，這樣很浪費時間，為了改掉這個壞毛病，體育課上，我總在空閑時間拼命地練習(xí)，寧可跳一下頓一下，也不讓自已在中途腳再踮一次地，直到腳都起了泡，才慢慢地正常跳繩了。

這么一件小事也要下功夫改進，倘若是更大的缺點那更要花許多的心思和精力，總有人會對此望而生畏。是啊，蛻變的過程是艱難的，有時甚至是出生入死的奮斗。我曾在書上看到一種叫做“帝王蝶”的蝴蝶，小小的蝶兒為什么被稱作“帝王”？

那是因為它們經(jīng)歷了一場痛苦的蛻變。帝王蝶的繭很硬。與其他蝴蝶相比，帝王蝶的誕生更為困難。它們拼命地朝著光掙扎，扭著身子，踢著腿，拍打著翅膀，拼命地掙扎！最后，只有不到十分之一的帝王蝶能夠存活下來?；钪木骺梢栽谔栂聲窀蓭资迕组L的壯麗翅膀，來回拍打，飛得很遠。

沒有人能給它翅膀，它驚人的美麗是由它們獨自贏得的！

蛻變雖是痛苦的，但我們要把血肉之軀鑄成一只英勇無畏的箭，帶著呼嘯的風(fēng)聲，攜著永不墜落的夢想，義無反顧地射向那遼闊的長空。痛苦并不可怕?？嚯y是生命的催化劑。只有忍受苦難，才能獲得蛻變之美，才能煥發(fā)生命的光彩！

草房子讀后感(篇5)

《草房子》是著名文學(xué)家曹文軒寫的一本兒童讀物，它語句優(yōu)美，故事情節(jié)曲折生動。故事描寫的是一個叫桑桑的男孩終身難忘刻骨銘心小學(xué)生活。通過對白鶴、紙月亮、細馬、杜小康四位學(xué)生的性格、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，我可以感受到孩子之間完美的純真和互相幫助的場景。

“禿鶴”是一個禿頂?shù)暮⒆?。隨著日子的流逝，六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂是學(xué)生戲弄的對象。自尊心受到了傷害，“禿鶴”為此做出了反常之舉。

他用不上學(xué)來逃避同學(xué)異樣的眼光，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā)，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭，當這先都失敗時，他索性在會操上亮出禿頭，導(dǎo)致學(xué)校錯失了“第一”的榮譽，這樣，禿鶴用他特有的方式，報復(fù)了所有的人。

孩子們的世界是純潔的。從他們的行為中，他們體驗到什么是悲傷，什么是勇氣。小小的孩子確實承受的太多太多，一個整天穿著干干靜靜的孩子杜小康，卻因父親生意失敗，致使這個孩子的優(yōu)越感全失。但他還是勇敢的接受了。

父親放鴨失敗后，父親倒在地上，但他勇敢地站起來，扛起了沉重的擔(dān)子。

這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲，當看到桑桑生病時，我哭了，這是第一次為書中的主人公而哭，因為，我怕，怕桑桑會死掉，我對著天祈禱，保佑桑桑能度過難關(guān)，人間處處有真情，在，《草房子》里，我看到了令人落淚的真情。

草房子讀后感(篇6)

今天，我讀了《草房子》這本書，故事中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象，她為身患不治之癥的桑桑點亮了前進的火光，就像一只燃燒著生命之光的蠟燭，照亮了桑桑前進的道路，并喚起了她對生活的熱愛，這種精神，是一種奉獻愛心的精神，是一種至高無上的精神。

我記得曾經(jīng)也有一個類似的故事，那是一篇史鐵生寫的文章，叫《秋天的懷念》。他寫道，當他的腿癱瘓時，他對生活失去了信心。母親希望他通過觀察花朵頑強的生長，樹立信心，喚起對生命的熱愛。不幸的是，當史鐵生和母親正要出發(fā)時，母親遭遇不幸。他的母親告訴他，他死后帶他去看草，也就是說，他應(yīng)該觀察花朵頑強的生命力，喚起他對生命的熱愛，樹立信心，好好生活。

在失去母親的悲慟中，他終于明白了母親的痛苦，決定過上好日子

這些故事給了我很大的啟發(fā)，試想一下，當自己的朋友、親人遇到同樣的困難時，大家該怎么辦，是置之不理?還是盡力幫助?我想大家會選擇后者。

我們在人生的道路上奮斗， 在奮斗的過程中我們遇到各種挫折、坎坷和困難，而有些時候我們總會抱怨命運的不公平，或是總沉浸在漫無邊際的悲傷與痛苦中，卻沒有想過要為自己，為了親人，好好的活下去。正因為如此，像溫幼菊老師那樣幫助別人重新喚起對生活、生命熱愛的人不斷涌現(xiàn)，并傳遞著“為別人點亮對生活的熱愛”的精神，使我們的人生更美好，讓我們的社會更和諧，而我們作為社會中的一位成員，也應(yīng)該加入到這個行列當中來，為身邊的人燃起一顆炙熱的愛心！讓我們的明天更美好。

草房子讀后感(篇7)

第一次閱讀曹文軒的作品，作者的文采給我留下了深刻的印象，通過對環(huán)境的描寫來表達心情，還有一個個形象的人物。

桑桑，把家里的櫥柜變成鴿籠，把父母的蚊帳變成魚網(wǎng)，看似調(diào)皮搗蛋的小學(xué)生，但是他也能為了朋友默默付出，看到紙月被人欺負能夠勇敢地出手救她，看到杜小康為了讀書偷拿別人的課本，堅決答應(yīng)替他保守秘密，幫助蔣老師和白雀送信，在結(jié)尾經(jīng)歷生病事件，讓他經(jīng)歷了人生常態(tài)，但好在他在親人與老師朋友的陪伴下，尤其是溫呦菊的鼓勵下，一步步走了出來，相信內(nèi)心經(jīng)歷了太多太多……

陸鶴，因為禿頭被孩子們經(jīng)常捉弄，內(nèi)心承受了太多委屈，最終不堪大家的歧視，甚至是老師的偏見，在比賽中進行了報復(fù)，所以作為教師，不要歧視學(xué)生，保護他們脆弱的自尊心，畢竟兔子急了還咬人呢。

細馬，一個被領(lǐng)養(yǎng)的孩子，卻因為語言問題沒有辦法在學(xué)校學(xué)習(xí)，無奈自愿輟學(xué)，之后就過起來了放羊的日子，看似一切都是那么不幸，他自己決定轉(zhuǎn)戶口回老家，但是期間邱二爺和邱二媽卻在默默地對他好，最終還是決定把他送回老家，在即將被送走之后迎來了肆虐的洪水，使得邱二爺?shù)姆孔颖煌虥]了，經(jīng)歷了一系列的事情，細馬還是被感動了，在回去的路上又回到了邱二爺家。

紙月，一個有才的姑娘，從小被姥姥帶大，換了兩個學(xué)校讀書，卻在父親慧思和尚的教導(dǎo)下，寫得一手好字與文章，也是經(jīng)歷了生活的種種不易，后來離開了油麻地，與父親回了故鄉(xiāng)。

這些孩子能夠被感動，因為生老病死、游駐聚散、困境中的相助，孤獨中的理解，冷漠中的脈脈溫馨與殷殷情愛……而我們又何嘗不是呢？

草房子讀后感(篇8)

被叫“禿鶴”的陸鶴，常常暗自坐在小鎮(zhèn)碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。陸鶴自尊心受到了傷害，他用不上學(xué)了逃避同學(xué)異樣的眼光，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā)來，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時，他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里，把自己頭上的帽子甩向了天空，導(dǎo)致全校的廣播操失控，而錯失了“第一”的榮譽，這時的他是多么的無助和孤單??！

在油麻地小學(xué)參加鄉(xiāng)里演出比賽的戲劇表演－－《屠橋》，因為主角不能剃光頭而面臨夭折時，陸鶴沒有因為自己以前被嘲笑而放棄，他勇敢地站了出來，非常自信地要求試著表演。他盡力背誦臺詞，努力排練。他總是那么認真和努力。終于，他的努力得到了回報：

演出非常成功，所有的人都為他喝彩！當學(xué)生們來為他慶祝的時候，那是在鎮(zhèn)上的水碼頭上！那時，陸鶴還是在哭泣！

陸鶴用他的自信、用他的努力、用他的執(zhí)著贏得了尊嚴，贏得了尊重。陸鶴，他終于證明了自己，他終于走出黑暗，他用自己的努力贏得了太陽！

紙月是一個內(nèi)向，善良的小女孩，她的心。像雪一樣純潔。紙月正如她的名字，是一個易碎品，紙月的一手好字，紙月的掉眼淚，紙月的笑聲，紙月的溫柔，紙月的沉默，紙月的倔強……都給桑桑帶來了莫名的感覺，不由間有了自卑的情緒和對抗的情緒。

這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實，又如此的唯美。雖然沒有爸爸媽媽。只有一個又當?shù)?，又當媽的慈祥的奶奶?/p>

為了不讓奶奶擔(dān)心自己，當板倉小學(xué)的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，但她默默地哭了。直到桑桑幫她把板倉小學(xué)的男生打跑，她才露出笑容。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。

不要認為內(nèi)向是一個缺點。有時候，默默無聞是最可愛的。

讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、溫馨、悠遠，而且永恒……

江蘇省天一中學(xué)

少一（4）班張宇昊辰

草房子讀后感14篇

讀書是前人智慧的體現(xiàn)，而這部作品更是被很多人廣泛閱讀，它的故事情節(jié)讓不少人深深感嘆人生。在生活中，我們應(yīng)該記錄下自己得到與失去的經(jīng)驗。本篇文章收集了關(guān)于“草房子讀后感”的一些資料，閱讀后或許會有些收獲哦！

草房子讀后感 篇1

在國慶期間，我讀了一本叫《草房子》的書，認真地讀了前三章。其中，我最喜歡第2章，紙月。下面就讓我來講講里面精彩的故事。

在這個故事里面，有一個叫做紙月的小女孩，她是從板倉小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到麻油地小學(xué)來的，跟一個叫桑桑的男孩子在一個班，他們班的班主任叫蔣一輪。紙月在麻油地小學(xué)上了一段時間，蔣一輪發(fā)現(xiàn)這么文靜的紙月竟然會很多本領(lǐng)，比如：她會寫毛筆字，而且寫的很好看；她還會背很多的古詩，其中一些古詩還沒學(xué)她就會背了等等。紙月這些本領(lǐng)，引起了蔣一輪的注意，蔣一輪對校長桑喬說：沒想到這么文靜的小紙月會這么勤奮。蔣一輪拿著紙月的本子給喬桑看，喬桑驚訝地說：這些字寫得很秀美，不可能是天生的，一定是紙月平時很努力的練習(xí)。當然禿鶴、白雀這兩章也有很多很多的精彩故事，我就不多說了。

在我和爸爸的交流中，我覺得《草房子》這本書寫的很精彩，值得細細品味。

讀了《草房子》前三章，我覺得這里面的人物寫得很生動，里面發(fā)生的故事寫的也很有想象力。

草房子讀后感 篇2

我喜歡夏夜的寧靜，喜歡夏夜的星星，然而，我更喜歡夏夜遇見的你《草房子》。

每當星月輝映的夜幕降臨，我總會輕輕地與你相約，愛不釋手，如癡如醉。鄉(xiāng)野純凈的天空，獨樹一幟的油麻地，古樸一色的草房子，一望無際的蘆葦蕩讀著讀著，我的思緒便跳躍飛翔，我仿佛看見聰明搗蛋的桑桑，堅強勇敢的杜小康，文靜柔弱的紙月，純真頑固的秦大奶奶這種感覺像蜜蜂飛過花叢，情不自禁的流連忘返，心曠神怡。

《草房子》這本文學(xué)作品是曹文軒1997年10月18日于北京大學(xué)燕北園撰寫的一部現(xiàn)代著名長篇小說，是在繼《山羊不吃天堂草》之后沉淀多年、醞釀數(shù)載，傾心奉獻的又一部兒童文學(xué)作品。

優(yōu)美的語言，跌宕的情節(jié)，生動的人物，無不給人以一種寧靜，一種純粹。它讓我們驚喜發(fā)現(xiàn)原來那個物質(zhì)匱乏的年代也是這樣的美好，這樣的有意思。這里的一切都與油麻地這個地方有關(guān)，都和桑桑這個小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑，是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子。他是一個聰明伶俐、調(diào)皮搗蛋的男孩，喜歡做出一些夸張的事。他的小學(xué)六年里雖然得過一種怪病，但他在那個充滿酸、甜、苦、辣的集體中長大，他懂得了除知識外的好多好多東西。在他小學(xué)六年的生涯中，做的好事數(shù)不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。比如：他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的高級別墅這一切，不得不使我邊看書邊騰出一只手來擦笑出來的眼淚。

但是，在藥寮那一章，又讓我多次為之傷感。在那一章里，桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋找可以治好桑桑的病的人，但是又一次次的失敗，桑桑的生命是這么的短暫。在幾乎絕望時，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵他。終于，桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當看到桑桑的病痊愈時，我高興得差點就蹦起來了。

這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：這些同學(xué)間天真的友情，大人間無瑕的真情他從這些故事中，明白了善良、尊嚴、頑強這一切的一切在他的心田里埋下了愛的種子。愛是友誼的結(jié)晶，愛在友誼的基礎(chǔ)上更深地表達了朋友之間的關(guān)切

不知不覺中，我已步入六年級的學(xué)涯，往往那些令我感恩，讓我感受到正能量的事，我都會不禁回憶：隔班的同學(xué)腿骨折了，我們下課扶他去衛(wèi)生間，放學(xué)幫她拎書包，只要她不方便做的事，我們都會盡著朋友的義務(wù)幫助她，關(guān)心她。這種友情，不簡單，也不虛偽，而是真正深厚的友誼!

讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，它讓我們想起浪漫、溫馨、純真、無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、溫馨、悠遠，而且永恒讓我們在以后的日子里與愛相伴，與感恩為友，把我們的生活創(chuàng)造出一派美妙、迷人的風(fēng)采！

草房子讀后感 篇3

一向以來，讀的最多的就是各類童話、科幻小說。這個暑假，我讀了曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印芬粫?，覺得異常有意思。

《草房子》這本書講的是油麻地小學(xué)的校長桑喬，校長的兒子桑桑和他的一群同學(xué)的故事。這本書的主人公叫桑桑，他在油麻地小學(xué)度過了歡樂、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里，他從一個天真、頑皮的小孩漸漸長成一個成熟、懂事的少年，在這難忘的六年生活里，他和他的朋友陸鶴、紙月、杜小康、阿恕、細馬;教師蔣一輪、溫幼菊;以及自我的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等，經(jīng)歷了一件又一件的事，讓他漸漸認識了人生。他們讓他明白了愛，讓他明白了忍耐，讓他明白了榮譽、歡樂、痛苦、無奈……。

這本書中我最喜歡桑桑，他淘氣、富于幻想，喜歡唱，喜歡跳，喜歡鬧，簡直就是精靈的化身。他常常異想天開的做出一些出人意料的事情——為了讓自我養(yǎng)的鴿子有個像樣的家，居然把家里的碗柜改裝成了鴿舍，他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成了一張漁網(wǎng)，結(jié)果還真讓他捕到了魚!夏天想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想的在大熱天穿上棉衣棉褲……，最讓我感動的是他很有正義感，當板倉小學(xué)的壞孩子欺負紙月時，他毫不憂豫的沖過去幫忙紙月。他也異常勇敢，當他得了一種怪病時，脖子上腫了一個很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進去，他卻不喊也不叫……

讀了這本書使我懂得，在今后的學(xué)習(xí)中我必須要善于動腦，敢于幻想，生活中同學(xué)間必須要相互幫忙，要學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，像桑桑一樣，做個健康、懂事、有正義感的歡樂少年。

草房子讀后感 篇4

《草房子》的作者大家都很熟悉的吧，他就是曹文軒。

曹文軒于1954年1月出生于江蘇鹽城，中國兒童文學(xué)作家。1977年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系并留校任教。他曾任北京作家協(xié)會副主席、北京大學(xué)教授、當代文學(xué)博士生導(dǎo)師、當代文學(xué)教研室主任、兒童文學(xué)委員會委員、中國作家協(xié)會魯迅文學(xué)院客座教授。

《草房子》是曹文軒所有作品中我最喜歡的。小說所描寫的故事發(fā)生在油麻地，故事中通過對主人公男孩桑桑終身難忘的六年小學(xué)生活的描寫，講述了五個孩子的成長歷程和油麻地老師、大人的故事。

六年中，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常卻不尋常的事情：少男少女之間的純情;不幸少年與厄運相拼時的悲愴;垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的光彩;在體驗死亡中對生命的深切的領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離的情感糾葛……這一切，清楚地展現(xiàn)在少年桑桑的生活中，并影響著他的世界觀。這六年，也是桑桑接受人生啟蒙教育的六年。

《草房子》所描寫的故事中，我很佩服的一個人那就是杜小康，他本來家境富裕，可一夜之間，富人變窮人。然而他并沒有放棄生活信念，他微笑著面對生活中的一切挑戰(zhàn)。他不斷“創(chuàng)業(yè)”，想讓生活變得更美好。

我也很喜歡主人公桑桑，因為他敢于改變自己。因為紙月的到來，桑桑為她改變。紙月仿佛是正義善良的化身，猶如一個小天使。因為紙月，桑桑變得懂事了，不再搶妹妹的餅干吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水……

少男少女之間的情誼是真摯的，不含一絲雜質(zhì)，不要片面地認為異性之間沒有純潔的友誼。孩子們永遠是最純真、最無邪的，大人看不懂我們，因為我們天不怕，地不怕，我們敢于去創(chuàng)造。因為我們未成年，做事情都有一股子闖勁兒。

總而言之，《草房子》帶給我的感悟還遠遠不止這些!它更讓我懂得了：我們要珍惜童年、珍惜友誼。

童年是一去不復(fù)返的，友誼需要大家一起來守護;假如青春不老，那我們永遠不散場;讓我們用天不怕地不怕的心態(tài)去面對一切困難與挑戰(zhàn)吧!

草房子讀后感 篇5

草房子的拍攝簡單，人物也沒有很突出的，劇情也很平淡，但卻讓人非常感動，以油麻地小學(xué)為場景，向觀眾展示了友情，愛情，親情，謳歌了人的堅韌和美好的人性?？袋c一：友情：杜小康和桑桑 ；看點二：小孩懵懂的愛情：紙月和桑桑；看點三：尊嚴：禿鶴；看點四：愛情：白雀和蔣老師；看點四：人性的堅韌：杜小康和桑喬；人生的不可預(yù)測性：杜小康，桑桑，白雀。

影片最耀眼的部分是桑喬看到兒子的尿液變清了，那種興奮，那種難以言表的興奮，他用雙手將尿液捧住又讓尿液澆個痛快，兒子的尿是他夢寐以求的甘霖。影片最養(yǎng)眼也是最甜蜜的部分當是蔣老師和白雀姐談戀愛的部分，白雀姐的顏值很高，樸素，清新，溫暖，像爛漫的春天般能一掐出水，而且演技很好，演的很真實可感，仿佛如真人般從電影里呼之欲出。油麻地小學(xué)這個再簡單不過的場景上演了一幕幕的人間悲喜劇，有命運無情的連串打擊，又有枯木逢春的強烈歡欣。影片風(fēng)格溫暖，場景淳樸自然，一去當代電影的功利與造作，一件粗糙而富有靈性的雕塑遠勝一堆打磨精細的復(fù)制工藝品。

影片還竭力謳歌了人性的美好和不屈精神，雖然屢經(jīng)磨難未來仍然可能還會遇到各種各樣的人生難題，就像一條行駛在大海中的小船，但憑借人的一種不屈精神總能挨得漫漫寒冬，迎來鮮花恒流，鶯啼燕舞的春天！

最后我想以舒婷的一句詩來結(jié)尾“這個世界有沉淪的痛苦，也有蘇醒的歡欣”。

草房子讀后感 篇6

童年，就像一棵嫩芽，慢慢的長高，也就意味著童年慢慢地流逝。童年就是值得我們留戀的人生的那一過程。

這個暑假，我讀完了《草房子》，這更讓我了解了童年的多姿多彩和喜怒哀樂。還有孩子們之間毫無瑕庇的純情。作者曹文軒寫了主人公桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。文靜的紙月，禿頭的陸鶴，富有的杜小康和漂亮的白雀都是桑桑的好伙伴，他們親眼目睹了一連串看似平常卻有催人淚下、感動人心的故事。每次我看完一章的時候，眼角里都會充滿了淚水，好一會兒才能緩過神來。里面的善良值得我欣慰，里面的悲劇值得我傷心，里面的快樂值得我高興，而每當看到桑桑調(diào)皮的時候，我就會忍不住哈哈大笑，他那離譜的想象力不是一般人能想出來的，他能把柜子改造成鴿子的家，而有經(jīng)過媽媽的責(zé)打后，他并沒有自我反省，更是異想天開，竟然把蚊帳改成了魚網(wǎng)，更讓我佩服。我不僅佩服他的想象力，更佩服他的膽識。誰都知道，改造這兩樣?xùn)|西后，毋庸置疑，肯定又得挨媽媽的揍，但他還是做了，絲毫沒有影響他的淘氣。雖然桑桑很淘氣，但是她的勇氣是值得我們學(xué)習(xí)的。

《草房子》這本書就像磁鐵一般吸引著我，使我無法拒絕。

《草房子》這本書是值得我們永遠收藏的一本好書。

草房子讀后感 篇7

這是一片美麗的田野，一條大河靜靜流淌，筆直的楝樹，苦澀的艾葉，五顏六色的美人蕉，清一色的草房子在陽光照射下，涂滿了金黃的色彩這里就是油麻地小學(xué)，作家曹文軒伯伯給我們描繪的一幅童話世界，也是少年成長的家園。

翻開《草房子》這本生動的故事書，我仿佛看到一個個小伙伴，從書中走到我的面前。聰明的紙月，小小年紀就挑起了生活的重擔(dān);樂觀的杜小康，即使在最困難時也不放棄希望;勤勞的細馬，憑著自己的毅力，帶著媽媽過上幸福的生活;還有勇敢的桑桑，他總是那么善解人意，時時都在為他人著想。書里的每一個人，他們的身上都散發(fā)出愛的光輝，他們的故事讓我感動!

在《草房子》描繪的一個個感人的故事里，我感受到了親情。鄉(xiāng)親們雖然都住著草房子，但他們相互幫助、相親相愛。

我讀到了勇敢。杜小康家里破產(chǎn)了，為了生計，他只好和爸爸在一個荒島去放鴨。在這個荒無人煙的世界里，即使面對最艱苦的生活，他也沒有向困難低頭，始終堅持自己的理想。

我看到了友誼。細馬剛來油麻地時，因聽不懂當?shù)氐恼Z言，遭到同學(xué)們的嘲笑，只好從學(xué)校里輟學(xué)去放羊。善良的桑桑一直陪伴他、鼓勵他，幫助他樹立信心，融入油麻地的生活。

我更感受到了愛。秦大奶奶的土地被油麻地小學(xué)占用，她一直不喜歡油麻地小學(xué)師生。可當她聽到落水的喬喬呼喚她奶奶時，就奮不顧身跳水救人。她的舉動換來的是油麻地小學(xué)師生的敬愛。作為回報，秦大奶奶更加關(guān)愛油麻地小學(xué)的每個學(xué)生，她細心的呵護校園里的一草一木，甚至為搶救油麻地小學(xué)菜園里的一個南瓜而獻出了生命。她犧牲后，油麻地小學(xué)的學(xué)生們?yōu)樗e行了葬禮。這就是愛的力量!

一口氣讀完《草房子》，我的心情久久不能平靜。作為新時代的一名小學(xué)生，我在稻香村小學(xué)幸福地學(xué)習(xí)、成長。在車水馬龍的城市中，我們無法感受到油麻地小學(xué)苦澀的艾葉、筆直的楝樹和廣闊的田野，也不會經(jīng)歷杜小康、細馬那樣艱苦的生活。但是我們有爸爸媽媽的照顧，有老師的關(guān)心關(guān)愛，還有同學(xué)們的快樂陪伴，我們在祖國的精心呵護下健康成長。

只要心中充滿愛，這里就是少年成長的美麗家園!

草房子讀后感 篇8

最近，我讀了一本很有趣的書——《草房子》。這本書是現(xiàn)代著名作家曹文軒所作，曾獲得國家圖書獎、全國精神文明建設(shè)“五個一工程”獎等。

這本書主要描寫了男孩桑桑的六年小學(xué)生活。六年間少年桑桑經(jīng)歷了許多看似尋常但又催人淚下的事，讓他有了刻骨銘心的回憶。本作品格調(diào)高雅，由始至終充滿美感，敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，整體結(jié)構(gòu)獨特而又新穎，情節(jié)設(shè)計曲折而又智慧。蕩漾于整部作品的悲傷情懷，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠，情感日趨冷漠的當今世界中，顯得彌足珍貴，分外感人。

曹文軒曾經(jīng)說過，“美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個東西是永不衰老的，那就是美?！本拖瘛恫莘孔印愤@本書一樣，雖然每一篇文章都講述的是人們身邊最樸實的人、物或事，但美一直都在，它存在在書中每一句話、每一個段落里，存在在每一個場景中。例如：雨沙沙沙地打在竹葉上，然后從縫隙中滴落到他的禿頭上。他用手摸了摸頭，一臉沮喪地朝河上望著。水面上，兩三只羽毛豐滿的鴨子，正在雨中游著，一副很快樂的樣子。這段話靜中有動，動中有靜，有種動靜結(jié)合的美感。

在這么多文章中，我最喜歡的還是第四章——《艾地》。因為這篇文章，讓我認識了勤勞善良，卻又孤獨的秦大奶奶。她唯一能依賴以及守護的東西，就是她那又矮又窄的小草房。書中的秦大奶奶原本是個自私的人，是油麻地里的人讓她改變，我也逐漸喜歡上了這個可敬可愛的秦大奶奶。

《草房子》真是一本有趣又有益的書，我忠心希望你們也能去看看！

草房子讀后感 篇9

這幾天我讀了一本書，名叫《草房子》，這本書是由我國著名作家曹文軒寫的。讀完后對書中描寫的秦大奶奶，深有感觸。

在這本書中，我最崇拜的人是秦大奶奶，她是一個堅定不移、舍生忘死的人，我說說她的堅強吧。

秦大奶奶原來在油麻地的一片草地上，但現(xiàn)在那建起了油麻地小學(xué)，秦大奶奶的`房子便靠在了小學(xué)的圍墻。在學(xué)校的一個小角落，有她的小房子，可在一次上級檢查時，秦大奶奶的雞、鴨、鵝都跑出來了，在學(xué)校里亂竄，結(jié)果桑校長被上級“罵”了一頓。于是桑校長就很憤怒的派人把秦大奶奶“抬”到校外的一間專門給她特地建的小房子里，可是她卻每天都跑回去，桑校長就每天派人把她“抬”過去。他們就這樣一來一去的輪回，最后秦大奶奶“贏”了，她又回到了她的“地盤”。這種堅定不拔的精神令我感動，如果我是秦大奶奶，我可不會那么堅定，被抬幾次就再也不去了，秦大奶奶雖然老了，但仍然那么堅強！

秦大奶奶也是一個舍生忘死的人。到了春天，孩子們不會像冬天一樣懶洋洋了，而是活力四射?？墒沁@也更容易發(fā)生危險，有一個叫喬喬的小女孩，在竹林中玩耍，玩累了便來到河邊，因為剛到春天，河上的冰也變薄了，她又太陶醉，就走到了河上，她還沒反應(yīng)過來，就掉到水中了，這時秦大奶奶出現(xiàn)了，她奮不顧身，跳進河中硬是把喬喬給推上岸了……，我在想，如果是我，我不會去救喬喬，我只會去叫人，因為我不會游泳，如果去救，可能我還會和她一起被淹死呢，秦大奶奶也不會游泳，可她卻沒想那么多，她是多么無私?。∵@就是愛的美！

我愛秦大奶奶，她的“美”和“堅強”令我感動，又令我明白了很多人生的道理。

草房子讀后感 篇10

《草房子》這本書是我前幾天看完的。作者曹文軒圍繞主人公桑桑著力描寫書中的三個人物：禿鶴（陸鶴）、細馬與長根。他們?nèi)齻€都有不如人的處境，卻又用自己獨特的方式，贏得了大家的尊重。

令我印象最深的是《禿鶴》這個篇章。禿鶴是一個光頭，常被眾人嘲笑，因此禿鶴用他的光頭報復(fù)了嘲笑自己的人，可換來的卻是別人的疏遠與偏見。終于在一次話劇表演節(jié)目上，他鼓起勇氣飾演了一個禿子：“當一個光頭有什么不好？”最后得到了大家的敬重與接納。

遇見生理有問題的人，我們要給予關(guān)懷與友善。因為生理有缺陷的人，更容易陷入孤獨。而他們卻特別想融入到團體當中，這個過程需要極大的勇氣。即使僅僅是說一句話、主動握手這么小的舉動，他們都要付出很大的勇氣。

我也很有同感。我天生個子矮小，每次與人交往，那人總是用譏笑的目光看著我，用手比劃著我與他的差距是不可逾越的。每當這時，我就不知所措地躲避他的目光，尷尬地離去。當我看《草房子》時，感覺禿鶴就是我。終于，我鼓起勇氣，主動與一個個子比我高的人交朋友。那人用我的身高開玩笑，我說：“那么我這個微小的“蟻人”能和你這個“綠巨人”交朋友嗎？”他先是一驚，像是沒想到我有這么大的勇氣。

于是，我們兩個便成了好朋友。從此，我的人脈越來越廣。

草房子讀后感 篇11

《草房子》是一本兒童讀物，描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說通過禿鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學(xué)間互幫互助的感人場景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。

“禿鶴”是一個禿頂?shù)暮⒆?。隨著日子的流逝，六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂使學(xué)生“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害，禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)了逃避同學(xué)異樣的眼光，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā)來，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時，他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里，把自己頭上的帽子甩向了天空，導(dǎo)致全校的廣播操失控，而錯失了“第一”的榮譽，“就這樣，禿鶴用他特有的方式，報復(fù)了他人對他的輕慢與侮辱?！奔词苟d鶴用這樣嚴重的錯誤來報復(fù)別人對他的侮辱，但是，孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動來得到大家的認可，得到大家的尊重。可喜的是，他還是有著強烈地集體榮譽感，當他們學(xué)校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時，他毅然站出來，承擔(dān)起了這個重要的角色，而且把這個角色演得一絲不茍，活靈活現(xiàn)。禿鶴在演出中感悟到了，只有為集體做好事才能得到大家的認可，得到大家的尊重。

每一個孩子的心都是純真的，他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”，從孩子的世界中體驗到了什么是真，什么是純。

一個是身有殘疾的“禿鶴”，另一個是美得讓人忍不住有保護欲望的“紙月”，紙月正如她的名字，是一個易碎品，紙月的一手好字，紙月的掉眼淚，紙月的笑聲，紙月的溫柔，紙月的沉默，紙月的倔強……都給桑桑帶來了莫名的感覺，不由間有了自卑的情緒和對抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實，又如此的唯美。雖然紙月是個私生子，但是在孩子們的眼中，并不影響紙月的善與美。

作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節(jié)甚至好像以前在我身上似的?？吹接腥さ那楣?jié)，我會一起笑；看到感人的情節(jié)，我也會流下一滴滴淚。作者也花了的筆墨描寫了紙月小姑娘。紙月身子弱，在她原來的板倉小學(xué)有人欺負她，大費周折的轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)。紙月很受大家歡迎，她字寫得好，學(xué)習(xí)好，也經(jīng)常在學(xué)文藝表演時看到她的身影。桑桑是校長的兒子，紙月的家離學(xué)校太遠，有緊急情況就在桑桑家住下，兩人便成了好朋友。后來紙月因病去了別的城市。

禿鶴禿頭每天上學(xué)要帶個帽子，同學(xué)們拿起他的帽子來回亂丟，把禿鶴繞的來回亂跑?？吹竭@兒，我就笑了起來，可我又擔(dān)心禿鶴能找回的帽子。真是的心理呀。

作者幾乎把桑桑的每朋友都寫了章節(jié)，禿頭的禿鶴、文靜的紙月、可愛的溫幼菊，讓我感覺到無比的真誠。想到就要告別那些美好的回憶，我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家一一告別時紙月去了別的城市，桑桑多么想念紙月呀！看到作者描寫桑桑要離開的心情，我都哭了。我想也許有一天，我也要離開記錄著我童年的地方時，我的心情會不會和桑桑一樣呢？

孩子的世界是純真的，從孩子的眼中體驗到了什么是美，什么是善。

草房子讀后感 篇12

“讀一本好書，就像在和一位高尚的朋友在講話。”這句話說得不錯!暑假里，我看的書就數(shù)不勝數(shù)?！肚嚆~葵花》《哈利·波特》都是我的最愛，其中，我最關(guān)注的是生動的《草房子》。

《草房子》的作者是曹文軒，主人公是桑桑。大致內(nèi)容是寫桑桑因為父親工作的關(guān)系，來到油麻地小學(xué)讀書，生活中結(jié)識了好朋友禿鶴、杜小康、紙月、阿恕等。發(fā)生了一件件有趣的事情。六年后，因父親工作的關(guān)系，他又被轉(zhuǎn)學(xué)了，他承諾，永不會忘記這六年刻骨銘心的生活與這些好朋友。

讀著這本書，我仿佛身臨其境，與桑桑一起喂鴿子;同紙月一起學(xué)習(xí);和杜小康一起騎自行車;隨細馬一起放羊……我真想投入到那些日子去，無憂無慮，自由自在?；ㄔ倜?，無人觀賞也是枯花一朵;書再好，沒人品讀就沒有應(yīng)有的責(zé)任。因此，我要把它推薦給你們。

讀了這本書，我仿佛與曹文軒爺爺進行了一次深沉、投入的交談。我在這次交談中，收獲了許多許多。告訴你們吧，曹文軒爺爺就是我們鹽城人，我為他驕傲，我還去油麻地小學(xué)去有玩過呢!

讀一本好書，就是和一群高尚的人進行對話。《草房子》是一本純美小說，很值得我們來閱讀。這篇讀后感，緊扣“交談”來寫，其實讀一本書，交談的對象還有很多，除了作者，還有書中的人物、情節(jié)和語言，等等。相信小作者在不斷的閱讀中，有更多的交談，因為交談，而建構(gòu)對話的空間。讓我們與好書為友，讓童年充滿書香。

草房子讀后感 篇13

要開學(xué)啦!爸爸媽媽也上班了，一個人在家，一個詞：無聊!又不能玩電腦，又不能看電視!沒辦法!我只能硬著頭皮去找書看，沒想到挑了這本書。

書的主人公桑桑是一個學(xué)習(xí)中等，要強好勝，但是待人真誠的男孩。在油麻地，他經(jīng)歷了刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)六年生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的故事：白雀與蔣一輪之間毫無瑕疵的感情，杜小康一家與命運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，秦大奶奶為了學(xué)校的南瓜而淹死，禿鶴為了自己的尊嚴而報復(fù)別人……

其中，最讓我感動的是禿鶴和秦大奶奶。禿鶴他雖然是個禿子，但他也有自尊心。因為他是禿頭，同學(xué)們都看不起他，他整天都生活在嘲笑聲中。于是，他憤怒了，在一次匯操上，，他突然把自己的帽子扔出場外，頓時，整個隊伍亂作一團，而禿鶴后來被冷落了。最后，他在《屠橋》中扮演了偽軍連長，又重新博得了大家的信任。我看到這里時鼻子酸酸的。是的，每個人都有自尊心，我們要尊重別人，只有尊重別人了，別人才會尊重你。

另外一個是秦大奶奶，秦大奶奶是油麻地小學(xué)這塊地的原主人。政府為了蓋學(xué)校，用了一切手段也沒能把她弄走。沒辦法，桑喬就把她安置在學(xué)校西南角。但是，慢慢的，油麻地小學(xué)的人就接受了秦大奶奶。秦大奶奶也幫著油麻地小學(xué)看菜園，一次，她為了救一個叫喬喬的女孩，掉進河里，差點淹死。后來，卻為了一只南瓜而淹死了。我看完后還哭了。

這本書真是一本既感動了人的心又給人啟迪的好書!

草房子讀后感 篇14

最近我讀了一本名叫《草房子》的書，書里的內(nèi)容十分有趣，令我如癡如醉，腦海里不停地閃現(xiàn)出書中的一個個場景。

書中的主人公桑桑在他爸爸辦的油麻地小學(xué)里與他的小伙伴發(fā)生了一系列的故事，寫出了他刻骨銘心，終身難忘的小學(xué)生活在這六年中，他親眼目睹并參與了一連串看似尋常。

但卻催人淚下、震撼人心的故事，表達出了同學(xué)之間毫無瑕疵的純真感情，與畢業(yè)時的依依不舍。在這些故事里有光著頭發(fā)的禿鶴在茫茫人海中。他的光頭十分出眾，但又給同學(xué)們帶來了歡樂，有著桑桑依依不舍的紙月，但是桑桑覺得無論他走到哪里，紙月都會一直看著他。

有年邁的秦大奶奶，她的丈夫早逝，這些年他一直孤獨地守護她和丈夫多年的心血——艾地。直到遇見好心的桑桑才改變了這一切，使得秦大奶奶成了油麻地小學(xué)的幫手，最終為了油麻地小學(xué)的一個南瓜而喪失了性命……這一切既清楚又朦朧的展現(xiàn)在桑桑的記憶里，這六年成了他接受人生啟蒙教育的六年。

在書中，一個個凄慘的故事被寫得淋漓盡致，十分得有趣，但是又襯托出了桑桑的凄慘遭遇。

草房子讀后感4篇

每個人都只能生活一次，讀書可以讓我們?nèi)タ纯磩e人的世界，好的書籍通常能夠讓我們獲得新的收獲。你是否需要作品讀后感的優(yōu)秀范文？今天小編為大家提供一些關(guān)于“草房子讀后感”的相關(guān)知識。

草房子讀后感(篇1)

陸鷹是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿無助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚小編為大家整理了一篇關(guān)于《草房子》的讀后感，僅供參考。

《草房子》的讀后感桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：

這些男女無瑕的真情，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

陸鷹是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿無助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。

誰說沒有頭發(fā)是丑陋的，他的自信是建立在堅持尊嚴的基礎(chǔ)上的?？梢?，孤單‘尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解藥”紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。

她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當?shù)?，又當媽的慈祥的奶奶?/p>

為了不讓奶奶擔(dān)心自己，當板倉小學(xué)的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，但她默默地哭了。桑桑幫她打敗板倉小學(xué)的男生后，她才露出笑容。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人.

不要認為內(nèi)向是一個缺點。有時候，默默無聞是最可愛的。

白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆.她不僅外表美，而且心靈美.這就是真正的美。

初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話。在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑.

他是那樣的可憐。這讓他不想去上學(xué)，他去了羊，以填補他最脆弱的地方。幾次談話使桑桑成了最好的朋友

他那頑強的品質(zhì)十分另人敬佩。

這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我對著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān)。

人生無處無真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。

草房子讀后感(篇2)

"那是一九六二年八月的一個上午，秋風(fēng)乍起，暑氣已去，十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。"故事就是從這里開始的，歡迎大家和我一起去品味曹文軒叔叔寫的《草房子》。

這本書主要講了男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過了六年刻骨銘心、終生難忘的校園生活，少男少女之間純潔無暇的情意，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守......這一切，清楚而又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。

故事里有很多人物，我印象最深的是杜小康。他是油麻地最富有家庭的兒子。他不愁吃穿。他是個優(yōu)秀的學(xué)生。他一直是班長。他是個令人羨慕的小男孩。可是，天有不測風(fēng)云，家庭突發(fā)的變故讓他一夜之間發(fā)生了翻天覆地的變化。

先是他爸爸想把事業(yè)做大，可惜船翻了，損失慘重，家境一落千丈。萬般無奈下，杜小康只得退學(xué)。后來，他父親帶他去養(yǎng)鴨。暴風(fēng)雨幾乎把鴨子都沖走了。經(jīng)過父子倆不懈的努力，鴨子被找到了。

最后，杜小康長大了，履行了對桑桑的承諾，給了他5個雙黃鴨蛋。他經(jīng)歷了許多困難和挫折。他美有放棄，而是勇敢地面對他們，在學(xué)校門口賣文具。也許這就是他美好生活的開始！

杜小康的經(jīng)歷告訴我們，當苦難來臨時，我們逃不掉，但要滿懷希望，微笑著面對。我們在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微。

生活要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。

讀完《草房子》，我明白了童年就是一間充滿陽光的草房子。他使我們想起并理解天真、浪漫、歡笑、悲傷和一切美好的事物；他使我們學(xué)會慢慢成長。這些故事看似平凡，但細細品味，你會發(fā)現(xiàn)它們充滿了溫暖。

草房子讀后感(篇3)

當我合上這本書，不知為什么，眼淚就像斷線的珠子，

也許是因為這本書里唱的那個男孩沒有在他呆了六年的油麻地小學(xué)。他不得不離開這個他永遠不會忘記的地方。他不得不離開他親愛的老師和朋友

這本著名的純美**的作者是曹文軒。整本書主要介紹男孩桑桑難忘的六年小學(xué)生活。在這六年里，他目睹或直接參與了一系列看似平凡卻令人震驚的故事。

所有這些都清晰地展現(xiàn)在年輕人的歌唱世界里。這六年，是他接受教育的六年。

當我讀到《紅門》這一篇文章的時候，我深深地被一個叫做杜小康的男孩子給打動了。因為他告訴我一個事實：無論多么困難，永遠不要放棄，振作起來，努力去做。我相信在這個世界上，總有比困難更多得方法！

而我，更是無法與他進行相比。就比如說在我的學(xué)***中，但凡遇到芝麻大點的小事，就想著打退堂鼓。當我做題目做不出來時，我的第一反應(yīng)并不是動腦筋思考問題，而是請求同學(xué)來幫忙;當我練字沒有耐心時，就干脆快速寫完了草草了事……自從我讀了這本書之后，我便一直在反思自己：

現(xiàn)在我們的生活條件和學(xué)***都這么好為什么就不能好好學(xué)習(xí)，將來回報祖國?而杜小康呢?想學(xué)也不能學(xué)，他呀，是心有余而力不足，只能淪落到悄悄地去偷別人的書來讀。

我們現(xiàn)在有學(xué)上，還有老師教，更應(yīng)該好好把握住這個學(xué)***會。想到這兒，一陣陣羞愧的感覺涌上我的心頭。杜小康可以刻苦地學(xué)習(xí)，為什么我不能?

我整天都想著吃喝玩樂，怎樣享受，心思全放在了這上面。我不應(yīng)該感到羞恥嗎？我不該找個縫鉆下去嗎？

難道我不該向杜小康好好學(xué)習(xí)嗎?

讓我記住這個人——杜小康。是他讓我明白了這個道理。他就像是我成長道路上的一盞明燈，指引著我前進的方向！

草房子讀后感(篇4)

永遠的草房子

說句實在話，一開始對于這本書我是拒絕的。從封面到插圖，從摘要到后記，我覺得這不是我的品味。我只是盲目地讀。為了完成任務(wù)，這種感覺從第一章就逐漸消失了。每一章的結(jié)尾都能觸動人心。它不動，但它在心里蕩漾。

全文就像一本傳記，講述每個人物的故事。大多數(shù)人物，都在結(jié)尾離桑而支：紙月的失蹤，白雀的離開，秦**奶的溺亡……給桑桑，也給我們帶來感觸，桑桑經(jīng)歷的，太多太多，他見證了小伙伴們的成長，也見證了自己的蛻變。

在陷入死亡絕望的深淵之后，他又將離開。

秦**奶一生愛她。在一年的辛苦勞作即將結(jié)束時，她的丈夫死了；再后，她的田地被強行征地，蓋了油麻小學(xué)。她剛開始很是不服，百般設(shè)法騷擾，但是自從她從水里救起一個小孩時，她與學(xué)校內(nèi)師生的關(guān)系才緩和了些。

直到有一天，為了一個南瓜，她永遠閉上了善良的眼睛，沉到了水底。

家境優(yōu)越的杜小康特別受歡迎，但桑桑和他之間存在嫉妒。在兩人和好后，小康家又出了變故，雜貨鋪倒閉破產(chǎn)，家中負債累累，不得不輟學(xué)，為了還債，不得不將祖?zhèn)鞯募t木門給了債主。一個瘦弱的孩子和一個憔悴的男人看著他們引以為豪的紅門。

“美的力量絕不亞于思想的力量。無論思想有多深刻，它都可以成為常識。只有一件事是永遠不會變老的。那就是美?！?/p>

美，住在草房子里；純，夾在白鴿羽里。