畢業(yè)班年終工作總結(jié)

畢業(yè)班年終工作總結(jié)十五篇。

接下來編輯會為大家分享“畢業(yè)班年終工作總結(jié)”的方法，您一定也對撰寫崗位的年度工作總結(jié)充滿興趣吧？總結(jié)意味著回首過去更意味著銘記天空下的每一個腳印，請多留意我們網(wǎng)站發(fā)布的最新信息以及時調(diào)整公司方針！

畢業(yè)班年終工作總結(jié)【篇1】

光陰荏苒，歲月匆匆，三年的初中教學在師生的共同努力下取得了一點成績。在這苦樂參半的初三生活中，流出了辛酸的汗水，收獲了學生們可喜的成績?；仡櫼荒甑恼Z文教學，感慨頗多，述職如下：

一、及時調(diào)動初三學生語文學習積極性。

本學期注重激發(fā)學生語文學習興趣，提高學生語文素養(yǎng)，努力提高學生成績。但感覺語文成績并不樂觀，今后還需要加大教學力度。

語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中，學生的自主學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，已成為教師關(guān)注的熱點，討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。尤其是要提高學生的成績必然要注重學生的學習積極性。我在語文課堂教學中，力求做到讓學生變得鮮活，讓學生學得興致盎然，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。逐步提高學生語文成績。

二、培養(yǎng)學生積極探究習慣，發(fā)展求異思維能力。

在語文教學中，學生對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關(guān)。為此，在語文教學中，構(gòu)建語義的理解、體會，引導學生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。在思考辯論中，教師穿針引線，巧妙點撥，以促進學生在激烈的爭辯中，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教學中，讓學生對問題充分思考后，學生根據(jù)已有的經(jīng)驗，知識的積累等發(fā)表不同的見解，對有分歧的問題進行辯論。通過辯論，讓學生進一步認識了自然，懂得了知識無窮的，再博學的人也會有所不知，體會學習是無止境的道理。

三、認真做好作業(yè)批改和反饋工作。

課后的作業(yè)能很好地反映學生課上的學習情況，因而本學期精選課后作業(yè)，并且及時批改，認真記分析學生的作業(yè)中存在的優(yōu)缺點，并及時反饋，杜絕學生作業(yè)重復犯同樣的錯誤。從而提高學生的作業(yè)質(zhì)量。

有目的地做好作文指導和批改工作。作文一直是語文教學的一大難點，更是初三學生考學的關(guān)鍵。學生一上作文課就愁眉苦臉，他們感到無話可說，無事可寫，本學期改變了上學期的做法，認真指導學生作文，鼓勵他們多關(guān)注社會，觀察生活，注意從生活中搜集素材，寫出自已的真情實感。

平時多給學生創(chuàng)造寫作的氛圍和寫作的靈感，使他們真正地愛上作文。能寫出真正的內(nèi)容。課后加大作文批改力度，分析好學生作文中的優(yōu)缺點，在反饋時讓學生注意發(fā)揚優(yōu)點，并改正缺點；在作文批改課上，讓學生相互批改，使他們自己發(fā)現(xiàn)別人作文中的優(yōu)缺點，以“擇其善者而從之，其不善者而改之”，從而提高學生的作文熱情和作文能力，也提高了學生自己修改作文的能力。

四、努力做好提優(yōu)補差工作。

在所教的班級學生中，有幾名學生其它科成績較好，但他們最不理想的卻恰好是語文，為提高學生的語文成績，本學期加大力度，做好優(yōu)生的提高工作，主要措施如下：

（1）、鞏固基礎(chǔ)知識，把七至九年級的語文基礎(chǔ)知識進行有計劃的鞏固。加大字詞的理解掌握。

（3）、加大閱讀能力的培養(yǎng)，有部分學生從未看過什么文學書籍，因此知識面太窄，平時做題理解能力上不去。本學期將有意識地指導他們閱讀分析，鼓勵他們廣泛地閱讀，拓寬他們的知識面，豐富他們的文學視野。

（4）、提高作文水平，鼓勵學生多寫多練，力爭三天一篇，并且保證質(zhì)量。教師做到及時批改，并盡量找相同題目、相同體裁的例文讓其比較，以揚長避短，提高作文能力和作文質(zhì)量。

從成績來看效果還可以，但個別優(yōu)生考得不夠理想?？梢?，語文學科的可變性較強。

畢業(yè)班年終工作總結(jié)【篇2】

六年級畢業(yè)班生活老師工作總結(jié)

作為一名六年級畢業(yè)班的生活老師，我的工作主要是負責同學們?nèi)粘Ｉ畹墓芾砗椭笇А；仡欉^去一年的工作，我深刻認識到生活老師的工作不僅僅是執(zhí)行學校的管理規(guī)定，更重要的是為同學們的快樂成長提供引導和幫助。

一、管理學生日常生活

管理學生日常生活是生活老師工作的重要職責。這一年中，我和同事們充分發(fā)揮團隊協(xié)作的優(yōu)勢，協(xié)作管理生活教育各個方面，達到了預期的效果。我們每天早晨到校早讀廣播的播音拉近了師生距離，讓同學們在愉快氛圍中開始新的一天；學生宿舍的衛(wèi)生管理不僅考慮到如何保持學生宿舍的衛(wèi)生與美觀，更注重培養(yǎng)學生的習慣；午餐時，我們幫助學生擺好桌椅、擺放好餐具，在食堂會同學們一起用餐，促進師生之間的溝通和友誼。這些管理措施，除了提高學校的”硬實力”，更加強了“軟實力”的建設(shè)，從而營造出和諧的校園氛圍。

二、關(guān)心學生安全與健康

學生的安全與健康對于生活老師而言至關(guān)重要，我們要時刻關(guān)注學生的身體狀況、情緒變化、人際關(guān)系的發(fā)展等。對于常見疾病比如感冒、發(fā)燒等，我們及時處理、妥善安排，保障學生的身體健康；對于情緒變化，我們?yōu)橥瑢W們搭建工具平臺以解決問題；在人際交往中，我們引導和幫助學生妥善處理沖突，提升人際交往的能力。我們對學生這一年的身心健康保健與關(guān)注，有效地增強了委員家長們的信任，取得了他們的理解和支持。

三、提高生活教育質(zhì)量

生活教育既是管理學生日常生活，也是提高學生人文素養(yǎng)和思想品德的重要手段。我們按照課程安排，組織了關(guān)于心理健康、道德行為、家風教育、科技教育等主題的講座、升旗儀式、小班會、寒假作業(yè)等活動，增強學生的綜合素質(zhì)和個人修養(yǎng)。特別是在班級及學校組織的教育教學活動中擔任生活老師工作人員的同時，我們也積極推動其他學科、部門的合作與溝通，促進了學校的發(fā)展和教學的提高。

綜上所述，作為一名六年級畢業(yè)班生活老師，我們充分了解了學生的需求與想法，注重學生的發(fā)展、成長和個性化特點，進一步提高生活教育質(zhì)量與深度，促使學校從“干事業(yè)、建工程、定計劃”向“育人才、顯特色、辦名?！鞭D(zhuǎn)變，最終實現(xiàn)師生之間的良性互動與共贏發(fā)展。

畢業(yè)班年終工作總結(jié)【篇3】

班主任工作千絲萬縷、繁雜羅嗦。而初三年級是教育管理最關(guān)鍵的一年，也是班主任班級管理工作的重頭戲。本人在這關(guān)鍵一年里接受了畢業(yè)班的班主任工作。本學期我主要從以下幾個方面進行了班級管理：

一、認真分析班級的實際情況。

87班去年就讓許多老師感到頭痛，厭學、抽煙、喝酒、談戀愛，更為嚴重的是有部分同學喜歡深夜外出活動，班主任、科任教師都更換較多。本學期該班又是全校的一個班級，生源比較復雜，新增加了留級、補習、轉(zhuǎn)學、轉(zhuǎn)班的同學，共有53人，而要參加中考的同學卻是全校最少的一個班，面對如此復雜的班級，我覺得壓力好大而責任更大。

二、緊抓常規(guī)管理不放松。

（1）利用每周五的第四節(jié)班會課對學生進行思想道德教育、安全衛(wèi)生教育。本學期先后以“外在美與內(nèi)在美”，“初謊的代價”，“一句氣話賠償2.8萬元”，“飽嘗早戀的惡果”，“都是夜出惹的禍”進行專題教育，用同學耳熟能詳?shù)氖吕腥舅麄儭?/p>

（2）根據(jù)本班學生的特點，剛開學就從多方面做了較為仔細的調(diào)查工作，對相關(guān)學生的表現(xiàn)有了較為清晰的了解（例如，張繼王、李元軍等的抽煙成癮，楊新發(fā)同學的懶散怕學，楊學春、徐佳坤的謊話連篇，李繼成、楊學春的夜出酗酒）。因此，在平時的工作中特別的對他們進行關(guān)注，有的放矢加強教育和管理；每天堅持個別做學生思想工作，不過一學期來的努力，好象都白費力氣。

（3）對班級的衛(wèi)生等各個方面的值日責任到人，保證了教室的窗明幾凈和各個值日區(qū)域的保潔到位，這方面，我班同學做得較好。

（4）各期板報分組負責，更換及時且內(nèi)容廣泛。

（5）認真落實每周一次的操行分。

三、積極聯(lián)系各科教師，努力維護科任教師威信。

學生的主要任務(wù)是學習，成績是學校、老師和家長最關(guān)心，針對每次月考，我跟科任老師進行分析和研究，幫助學生查找原因和錯誤細節(jié)，總結(jié)經(jīng)驗和教訓，鼓勵先進，鞭策落后，讓同學學有所獲。

有人在背后對我們班的學生說“某某老師教不了”；“某某老師講課講不明白，沒有以前的老師教的好”“某某老師對你們班如何如何”等等，這對于不能明辨是非的14、15歲的學生來說，簡直就是一種無情的誤導。學生因聽了這些話而不好好聽該老師講課，不按時完成該老師布置的作業(yè)。對此我給同學們講了“尊其師則信其道，信其道則成其才”的道理，通過班會活動讓學生明白適應不同風格教師的教法是對自己有益的。并告訴同學我們的老師都是合格學歷，科班出身！而且至少都有幾年的教學經(jīng)驗，講不明白、教不了，怎么會有那么多成績好的學生？如果你對老師有意見或看法，是出于善意，可以找老師當面談，我覺得這是的辦法。經(jīng)過開導，大部分同學的思想有所轉(zhuǎn)變。

四、積極開展家校聯(lián)系。

精心設(shè)計每一次家長會的內(nèi)容，與學生家長互通有無，互相暢談。同時經(jīng)常性地與學生家長電話溝通、家訪、把家長請進來，說心里話、說實在話，一切都為了孩子。本學期家校聯(lián)系71人次（包括一次家長會）。

五、積極組織班級活動。

為了減少學生的違紀行為，豐富學生的課外生活，開闊學生的視野，在班上建立圖書室，老師和同學都把自己的一些有益的雜志捐出來供大家閱讀；在教師開會時間，要求全班同學在教室里聽音樂學新歌；把班上男生分成四個小組，進行班內(nèi)或班級之間的各類球賽；組織一分鐘競賽活動；節(jié)日晚會、節(jié)日祝福；帶全班同學到外交游等。

六、取得成績及存在問題

在學校領(lǐng)導、生活教師、值周教師、年級組長及任課教師的共同努力下，我們班取得了一些成績，班級中的凝聚力較強，同學們的思想有所轉(zhuǎn)變；班級衛(wèi)生隨時干凈；在第一次月考、期中考和最后一次月考中，我班進入年級前60名的同學在3個普通班中最多；元旦畫展中有兩個同學獲得一等獎，元旦書法賽中兩個同學獲得一等獎，三個同學獲得二等獎；元旦運動會中，雖然總體成績不太好，但同學們的集體主義精神卻體現(xiàn)得淋漓盡致；元旦歌詠晚會中，兩個節(jié)目均榮獲第二名，集體獲得二等獎。

但由于社會、學生、家庭等方面的影響，在加上本人能力有限，我們班存在著許許多多問題：部分男生和社會青年混在一起，抽煙、喝酒，晚上會外出，李繼成同學也因此受了處分；個別同學喜歡留長發(fā)、變黃毛；學習自覺性不高，需要老師隨時盯著；有的課堂上有同學不認真聽講且有睡覺現(xiàn)象；男生宿舍較亂；有的同學要老師提醒才肯洗碗，課間操時要老師站到面前才抬的起手。可見我的班級常規(guī)管理還有待于進一步精細，特殊學生管理也有待于進一步加強，這些我將在今后的工作中不斷完善。

畢業(yè)班年終工作總結(jié)【篇4】

隨著期末考試的結(jié)束，本學期的教學工作也步入尾聲。本學期的各項工作都取得了一定的成績，當然也還存在一定的不足?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下，以為今后的工作提供借鑒和參照。

一、思想政治工作

繼續(xù)搞好思想政治學習，認真學習理論知識和《教師法》、《教育法》及“教師十不準”，提高自身的政治素養(yǎng)和法律意識。堅持依法執(zhí)教，廉潔從教。

二、教學工作

本學期我擔任了六年級的英語教學工作。六年級英語要求學生能夠保持對英語的學習興趣，并能用簡單的英語表達自己的意思，能夠看圖說話，簡單的寫作。

1、根據(jù)學生的身心素質(zhì)和學科水平，以及新課標要求，學期初，我讓學生自定目標，自我加壓，讓學生在自己身邊找榜樣，結(jié)對子。在平時的學習中，相互幫助，相互合作，以優(yōu)帶后，共同進步。使其增強了競爭意識與合作學習的能力，同時也激發(fā)了學生學習英語的興趣。

2、在英語教學工作中，認真履行教師工作職責，嚴守教學常規(guī)，認真鉆研大綱和課標，深入研究教材，努力學習和實踐現(xiàn)代教育思想和教學理論，不斷地加強專業(yè)知識的學習與研究。做到精心設(shè)計每一節(jié)課，以學生為主體，充分發(fā)揮學生主動學習的作用，培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣，最大限度地培養(yǎng)學生熱愛英語、學習英語的興趣。扎實的專業(yè)知識為自己在教學上創(chuàng)造優(yōu)良成績奠定了基礎(chǔ)。教學中，大膽探索和實踐科學的教學方法，摸索使用“對話法”、“課前英語五分鐘演講法”、“微笑教學法”等行之有效的教學方法。

3、當然也還存在一些不足之處：

1)對學生估計不足，或考慮不周。我在平時的訓練中，只注意了大方面的情況，沒能充分考慮學生個體因素。盲目的認為已經(jīng)是六年級的學生了，有能力自己解決問題，而忽視了對學生的出錯的問題及時糾正。只強調(diào)了學生的優(yōu)勢，忽略的其薄弱方面的及時補差。

2)對學生自覺性過于自信，沒有盯上靠上。在平時的教學過程中，我總是強調(diào)對學生自覺學習的習慣的培養(yǎng)，對他們抱有過高的估計和評價，因而沒有對其具體的學習情況和效果做出及時準確的驗證和審查。

3)對待優(yōu)生的幫扶不利。本學期，由于主客觀因素，我對班內(nèi)的10余名待優(yōu)生的輔導沒能落到實處。一個是我對他們?nèi)狈ψ銐虻哪托?，一個是時間沒能靠上。我有時間的時候他們沒時間，他們有時間時我有其他工作要做，錯過了最佳幫教時機。

擔任班主任期間，嚴格要求自己，用自己的言行影響感染學生，結(jié)合本班學生實際情況，制定奮斗目標，經(jīng)常和科任教師、學生家長保持聯(lián)系，緊密配合，對差生轉(zhuǎn)化工作方法得當，有成效。

任現(xiàn)職以來本人的教育教學，取得了一些成績，但這只是個開始，今后的路還很慢長。在今后的教育教學工作中本人將一如既往地扎實工作，埋頭苦干，努力爭取做一名具有學者型的老師。

總之，在本學期的教學工作中，我能夠緊緊圍繞新課改的要求，貫徹落實新課標，以學生為主體，以人為本開展各項工作，效果也還不錯。在今后的工作中，要戒驕戒躁，揚長避短，爭取更上一層樓。

畢業(yè)班年終工作總結(jié)【篇5】

看到他們互相指責，我并沒有批評他們不負責任地隨意推卸自己的職責，而是表揚他們有很強的責任心。最后我質(zhì)疑：為什么我們大家不能夠合作做好屬于我們的清潔任務(wù)呢？

經(jīng)過班干部與同學們之間的決策，他們決定男生做教室外的包干區(qū)的清潔衛(wèi)生，女生做教室內(nèi)的清潔衛(wèi)生。特別是女生，看到男生的面積比較大，經(jīng)過勞動委員的核算，幾個女生主動要求到室外的包干區(qū)去做衛(wèi)生。男生看到女生如此大度，他們竟然主動承擔到教室內(nèi)垃圾的工作。

和諧的氛圍打開了男女生之間尷尬的局面，在以后的很多活動中，男生和女生分工合作，創(chuàng)下了一個又一個輝煌的戰(zhàn)果！

（2）告訴學生，你的漠視傷害了我

當你在課堂上講課的時候，發(fā)現(xiàn)了一個學生在隨意講自己的話，我相信很多老師都會關(guān)注她，希望他能夠投入到聽講的過程中去?？墒侨思艺f：“我張了嘴，你為什么不讓我講話？”當我耐著性子繼續(xù)問他：“你在說什么呢？”他竟然提高聲音的高度，丟給你兩個字：“笑話?！比绾?？

今天的孩子有個性吧！如果是在以前，我一定會斷然決定這個孩子是一個品質(zhì)惡劣的孩子。但是，今天的我，成熟了，與他們在相處的過程中也慢慢感知到了，他們在成長的過程中會一些不和諧的音符出現(xiàn)。我們班主任不可以隨意給他們定性，而是學會究其根源。

我沒有給他臉色，只是告訴他，你竟然用這樣一種無視我的存在的方式和我講話，你傷害了我，我全心全意教你們知識，難道我還有錯嗎？沒有想到，他竟然說：“我根本就沒有聽懂，你就往后面講，你還不是沒有關(guān)注我？

哦，原來如此。這個傻孩子因為自己沒有聽懂老師講的知識，誤以為老師不關(guān)心他，而用自己認為有效的賭氣的方式來和老師對抗?；蛟S，這就是孩子們的天真與幼稚。我沒有再繼續(xù)進行我的講課，而是和他們一起探討，在課堂上如果沒有聽懂老師所傳授的知識，是停下來不再往后面聽呢？還是應該繼續(xù)跟隨老師的節(jié)拍往后聽？

孩子們畢竟是孩子。他們都認為應該停下來使勁思考自己沒有聽懂的.內(nèi)容。孩子就是孩子，在成長的過程中確確實實會發(fā)現(xiàn)類似這樣的不好的行為習慣。我們這樣一些教者，有責任要教會他們，引導他們做出正確的處理。

每一個人都是有個性的個體，集結(jié)在一起，就形成了集體。班主任就是這個集體中的復合體，有時候需要耐心的循循善誘，有時候需要嚴肅的正義之氣，有時候……到底該如何去決策，需要我們班主任親自去體驗，去了解，然后再去思考行之有效的教育方法，他山之石可以攻玉，屬于自己的獨特方法也是王道！

畢業(yè)班年終工作總結(jié)【篇6】

六年級畢業(yè)班家委會工作總結(jié)

一、引言

時間如白駒過隙般，轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)迎來了六年級畢業(yè)班的離別。為了更好地協(xié)助學校完成教育教學任務(wù)，充分發(fā)揮家長的積極作用，我們家委會積極投入到各項工作中。經(jīng)過一年來的努力和奮斗，我們家委會圓滿完成了各項任務(wù)，并取得了一定的成績。下面，就來看看我們家委會的工作總結(jié)。

二、家委會的工作內(nèi)容

1. 幫助組織班級家長會

首先，家委會積極參與組織和籌備班級家長會，保證會議的順利進行。我們認真梳理會議議程，準備會議材料，提前通知家長，確保每次家長會有足夠的參與者。會議期間，我們認真記錄家長的意見和建議，并交流學校教育教學政策，促進學校與家庭之間的良好溝通。

2. 組織家長志愿者活動

在學?；顒悠陂g，我們家委會組織家長志愿者參與到校內(nèi)外的各項活動中，如運動會、校慶晚會、參觀活動等。我們家委會充分發(fā)揮家長的特長和優(yōu)勢，不僅為學校提供了物質(zhì)支持，還為孩子們搭建了與家長互動的平臺，凝聚了家長之間的團結(jié)和友誼。

3. 協(xié)助校外聯(lián)絡(luò)和交流

為了加強學校與社會的聯(lián)系，我們家委會積極承擔起了校外聯(lián)絡(luò)和交流的工作。我們與周邊社區(qū)、企業(yè)等建立了緊密的聯(lián)系，爭取更多的資源支持學校的發(fā)展。同時，我們家委會也經(jīng)常組織學生參觀外部機構(gòu)，拓寬他們的眼界，開拓他們的思維。

4. 組織親子活動

家庭是孩子成長過程中的重要支撐，我們家委會重視家校合作，組織了一系列的親子活動。例如，舉辦父母分享會、親子運動會、家長講座等。通過這些活動，家長們可以更好地了解孩子在學校中的表現(xiàn)，互相交流經(jīng)驗，共同為孩子營造一個良好的學習和成長環(huán)境。

5. 支持教室管理工作

為了增強教室管理的效果，家委會成員積極參與教室內(nèi)部的衛(wèi)生和環(huán)境整治工作。每個月我們會組織家長輪流到教室進行清潔和維護，除了提供一個干凈整潔的學習環(huán)境，也幫助孩子們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

三、家委會工作的成效

1. 提升家校溝通效果

通過家長會和交流活動，家長們更加了解學校的教育理念和教學要求，進而更有效地配合學校開展工作。學校也更加了解到家長的需求和意見，及時調(diào)整教育資源和教學方法，促進了學校與家庭的良好互動。

2. 增強家長的參與意識

通過家委會組織的各項活動，家長們更加積極地參與到學校的工作中。他們不僅參與了志愿者活動，還提供了許多有價值的建議和意見，為學校的改進提供了有效的幫助。

3. 加強家校聯(lián)合育人

學校與家庭是孩子成長過程中不可分割的兩個重要環(huán)節(jié)。家委會的工作可以使學校的教育更加貼近家庭，讓家庭的影響更好地延伸到學校，形成學校和家庭的良性互動，共同培養(yǎng)出合格的下一代。

四、結(jié)語

通過一年的努力，我們家委會圓滿完成了各項任務(wù)。在這個過程中，我們深刻體會到了家校合作的重要性，也感受到了團結(jié)協(xié)作的力量。在未來，我們將繼續(xù)發(fā)揮家委會的作用，與學校密切配合，為孩子們的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。期待著我們的畢業(yè)班學子取得更好的成績，同樣也期待著未來的家委會能夠更上一層樓。讓我們攜手共進，為了孩子們更加美好的明天而不懈努力！

畢業(yè)班年終工作總結(jié)【篇7】

導語：校長的領(lǐng)導并不是決定孩子能否取得進步的最關(guān)鍵因素，最關(guān)鍵的因素是課堂教學的質(zhì)量?！}記

校長的帶領(lǐng)其實不是決議孩子可否獲得進步的最關(guān)鍵身分，最關(guān)鍵的身分是講堂傳授的質(zhì)量。——題記

一年來，我竭力進修，盡量以教誨傳授理念武裝本身，竭力進步本身素養(yǎng)，以便勝任本職工作?，F(xiàn)將本人一年來的工作簡述以下：

1、落實傳授老例，竭力進步教誨質(zhì)量

我以猛烈的奇跡心、責任心力抓交易工作，使黌舍教誨傳授老例工作運作平常；堅定原則，出以公心，調(diào)配各科任課教授，互助校長建立平常教誨傳授秩序。

(一)抓畢業(yè)班傳授工作，確保畢業(yè)班的傳授質(zhì)量

畢業(yè)班老例工作是關(guān)鍵，我們當真分析近況，總結(jié)經(jīng)驗，找準差距；展開充裕多彩的教研活動，竭力進步教誨傳授質(zhì)量。

1、明了目標。聯(lián)合門生實際，確保各個層次的門生都能兌現(xiàn)目標。教誨不能只面向少數(shù)門生，也不能只面向大都門生，而要面向每個門生。為此，我們注意培養(yǎng)“尖子”門生，同時對“偏科”門生進行個別帶領(lǐng)，下大力大舉氣轉(zhuǎn)化掉隊生，篡奪大面積提拔學生成績。

2、開好學科教研會。緊張內(nèi)容是：探討教法，分析中考環(huán)境，明了學科中考目標，交換復習經(jīng)驗，探討中考考題，傳達中考信息，落實轉(zhuǎn)化掉隊生辦法。

3、珍視實行傳授和體育傳授。2010年中考理化實行操縱人均分9.58分（滿分10分），位列全市前茅。珍視體育課傳授，強化門生測驗項目標練習，周全進步體育課傳授質(zhì)量，確保了2010年中考體育測驗質(zhì)量的進步，中考體育人均分37.47分（滿分40分）。

4、為加強質(zhì)量意識，強化奇跡心和責任感，周全結(jié)束畢業(yè)班質(zhì)量目標，我們召開了多少集會：畢業(yè)班帶領(lǐng)小組、全部教師質(zhì)量分析、初三班主任、綜合本質(zhì)評價、拔尖門生集會、三類臨界生集會、掉隊生集會。

（二）做好教研、進修、培訓教導工作

打造高本質(zhì)的師資步隊，是我們一貫堅定的計謀，我們秉著“進步教師本質(zhì)，進步教誨質(zhì)量”的兩大目標，加強教師步隊構(gòu)筑。

1、嚴厲要求教授交易進修軌制化（每周指按時候內(nèi)容、要求）。我們用新見解、新理念去襯著、以互動精神采納吸取新知、改革更新知識布局、竭力塑做風格正、交易精、敬業(yè)精神強的教師步隊。

2、訂定教師的培訓籌劃，鼓勵教師經(jīng)過議定各種渠道參加培訓，進步專業(yè)程度。我們不片面明白黌舍只是為了門生的成長，而覺得教師成長能更好地增進學生成長；拋卻教師成長而追求學生成長，最終門生的成長也只能是空中樓閣。為此，我們大力大舉加強校內(nèi)校外培訓，潛移默化地讓廣大教師漸漸去認識、認同課程改革，變化教誨見解，更新教誨思維。

3、教而不研則淺，研而不教則空。為此，我們加強集體備課，凸起針對性，以門生為本，既有重點、難點，又有教法和學法，既有切當可行的籌劃，又有分類教導和知識落實方案。我們精選進修資料，擬好分類進修籌劃，練習凸起層次性、公道性，講評凸起針對性，測驗檢測凸起診斷性。

4、經(jīng)過議定展開果然課、樹范課、優(yōu)良課等亮相教師講堂傳授本領(lǐng)。如一幫一師徒結(jié)對考核，并隨時查抄落實環(huán)境。我們存眷青年教師的進步與成長，構(gòu)造跟蹤聽課。

5、社會、家長、門糊口生涯眷的是黌舍的教誨質(zhì)量，如果異國了教誨傳授質(zhì)量，長此以往就會異國了黌舍。我們連續(xù)摸索傳授規(guī)律、伎倆、方法，去改革、去探討新的課程、新的傳授模式。我們以教科研為先導，以培養(yǎng)高本質(zhì)的門生為重點，展開各項工作。我們從抓講堂傳授入手，進步教師講堂傳授程度，進步人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

（三）當真抓好查抄考核工作

我們將傳授質(zhì)量辦理作為黌舍辦理的核心，對感化教與學的各種身分，進行查抄、分析、把握，以包管束學任務(wù)的結(jié)束和質(zhì)量的進步。比方教案、功課、聽講義的查抄，竭力做到客觀、量化；嚴厲備課、上課、批改、測驗、籌劃、總結(jié)等各關(guān)鍵的辦理，并且履舉動態(tài)辦理，查抄后及時總結(jié)，及時與相干教授互換定見，增進了我校傳授質(zhì)量連續(xù)進步。黌舍如今埋頭鉆研致力于傳授探討的多了，沉下身去搞講堂傳授的多了，敬業(yè)、樂業(yè)的精良的傳授民風業(yè)已構(gòu)成。

2、一年中我個人做了以下幾件事

我復蘇地意想到如果我們的辦學理念和行動跟不上期間的要求，那么黌舍將不本資.料來歷于文秘范文 能連續(xù)成長。我深知要真正做到辦理育人，辦事育人，就得從廣大教師的長處動身，去保護好他們的權(quán)力，辦理他們心頭上的顧忌和迷惑，竭力給他們供給一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環(huán)境，順民氣，通人氣，變動教師工作的熱忱和創(chuàng)設(shè)力。為此，我竭力做到：

（一）竭力進修

我覺得不時是進修之時，到處是進修的地方，事事是進修之事。我向真正有學問的人進修，把握各方面的信息，使本身保存對新事物的靈活感觸，不被猛烈的競爭淘汰。我堅定不懈讀關(guān)于教誨學、心理學以及傳授論等方面的著作，養(yǎng)成翻閱各種教誨雜志的風俗，汲取各方面的新知識、新思維、新見解，能夠緊跟教誨成長局勢，進修新思維、新見解，把握教誨的動態(tài)成長。在進修中，我把讀書跟本身的實際關(guān)聯(lián)起來，連續(xù)訂正本身，堅定用表面來教導本身的實踐，用實踐去證明本身對表面的認知。

（二）自動實踐

我親臨傳授一線，把握第一手環(huán)境。每天堅定起碼放哨校園一到兩次。本學年，深切講堂，堅定聽課，明白把握傳授動態(tài)。監(jiān)控各年級傳授質(zhì)量，重點抓好初三畢業(yè)班的傳授工作。

盡管只帶一個班，用于備課和本專業(yè)課的進修的時候每天均勻很多于2小時，試卷全本身出。我覺得教師的真正本領(lǐng)，不在于他是不是會講述知識，而在因而不是能鼓勵門生的進修念頭，喚起門生的求知欲望，讓他們樂趣盎然地參加到傳授進程中來。我一貫相信：本身教給門生的和門生教給本身的一樣多！

3、不敷與思慮

過去的工作在上級教誨主管部分的精確帶領(lǐng)和關(guān)懷下，在全部教師的通力互助和互助竭力下獲得了一些成績。但回顧過去，我的工作還存在以下一些題目。

1、關(guān)心教師的糊口生涯、進修等方面還不敷詳細、細致。對部分或立場題目或本領(lǐng)題目工作做得不敷好的教授，我干發(fā)急沒方法，異國使他們真正闡揚應有的效用。

2、面劈面教導工作的本領(lǐng)欠缺。如聽課后，異國與教授及時互換定見，聽而不評，落空了聽課的意義。對年級組長、班主任如何抓傳授質(zhì)量教導太少。變動教研組長的自動性、開好教授如意的傳授質(zhì)量分析會、改革傳授辦理等方面也有待加強。

新的一年里，我將和大家一路，連續(xù)地超超出去的本身，以質(zhì)樸的感情，調(diào)整本身的心態(tài)；以奉獻的精神，從事崇高的奇跡；以蜜意的投入，顯現(xiàn)個人的程度；以連續(xù)的追求，提拔本身的代價，竭力為黌舍成長而盡職盡責。

新的一年里，讓我們竭力做到：校園里每個人都是緊張的，掃數(shù)的人都應當獲得成長，大家都有一份愛。關(guān)愛每個人生命的成長，珍視每個個別的存在，大家都獲得恭敬。師生是朋儕，是良知，大家齊心、同行、同樂。大家機遇均等，大家篡奪機遇，大家創(chuàng)設(shè)機遇；大家都有所追求。走入每個人的心靈，點燃師生的發(fā)覺之火、摸索之火、立異之火，大家都體驗高興和告成。讓我們寬容每個過錯，盼望每一點進步，觀賞每個閃光點，贊同每一點告成。鼓勵，鼓勵，再鼓勵；等待，等待，再等待。

以上如有不當，請各位帶領(lǐng)、同志們發(fā)起責怪定見！感謝大家！

畢業(yè)班年終工作總結(jié)【篇8】

幼兒園畢業(yè)班年度工作總結(jié)

一年一度的幼兒園畢業(yè)班工作總結(jié)又來了，在這里，讓我們來回顧一下這一年來，我們在教育工作中做出的成績以及面臨的挑戰(zhàn)。

一、成績回顧

1. 教育目標實現(xiàn)

在本年度，我們致力于將培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)放在首位。我們注重孩子們的成長發(fā)展，讓他們在游戲中建立自己的認知，學習各類技能，同時，我們也不斷地調(diào)整教育方式，適應不同學生群體的需求，讓每位同學得到平等的發(fā)展機會。

2. 學生管理

在學生管理上，我們重視家校聯(lián)系。在家庭和幼兒園之間溝通的基礎(chǔ)上，我們能及時了解到每位學生的特點和需求，進而為他們制定各種教育方案，確保學生能夠得到最為合適的學習環(huán)境和教育資源。

3. 活動策劃

在本年度，我們還秉承“以學生為中心”的原則，設(shè)計了大量寓教于樂的各種活動。比如說，周游世界活動、尋寶比賽、音樂比賽、故事會等，這些活動在讓孩子們放松身心的同時，讓他們通過不同的活動了解世界，提高識別能力，激發(fā)他們對未來的好奇心。

二、面臨挑戰(zhàn)

1. 當前環(huán)境變化

社會環(huán)境的變化是我們面臨的最大挑戰(zhàn)。作為教師和教育工作者，我們需要更好地適應環(huán)境和變化，并在變化中尋找教育的新思路和新方法。

2. 教學效果提高

在本年度中，我們發(fā)現(xiàn)需要進一步提高教學效果。我們需要進一步探索適合幼兒園教育的理論體系，從而推動教學質(zhì)量的不斷提高。

3. 家庭教育

此外，家庭的教育也成為我們的難點和重點關(guān)注的問題。我們發(fā)現(xiàn)，有些家庭缺少了對孩子的關(guān)注和引導，這對于孩子們在成長過程中的形成極為不利，因此我們?yōu)榱撕⒆觽兊奈磥?，我們積極地開展家庭教育和家訪工作，幫助家長和孩子們保持密切聯(lián)系，讓孩子們在成長過程中得到更多的啟示和支持。

三、未來展望

在新的一年里，我們將繼續(xù)保持學校的教育創(chuàng)新和教育質(zhì)量領(lǐng)先地位，同時，我們也將進一步加強與家庭的合作和聯(lián)系，使家校兩方共同為孩子們的成長提供支持。此外，我們也將進一步探索更多新的教育方式和方法，幫助孩子們更好地學習和成長。

總體而言，我們在這一年里取得了令人驕傲的成績，同時也面臨著挑戰(zhàn)。在未來的日子里，我們將繼續(xù)努力，讓每一位學生都能夠得到更好的教育體驗，也讓教育質(zhì)量得到更好的保障。

畢業(yè)班年終工作總結(jié)【篇9】

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學年已經(jīng)結(jié)束，我的畢業(yè)班教學工作已落下帷幕，回想一年的工作，有付出，有收獲，有憧憬，有彷徨。但總的來說收獲的是充實，讓我深深覺得這一年的付出是值得的，是有價值的。回顧這一年來的點點滴滴，甜酸苦辣五味具全，因為畢業(yè)班工作非比尋常，我們每位老師心中都很清楚：

就意味著要犧牲更多的個人時間和利益;因為我們要對學生、對家長負責，更要對學校負責!工作強度大、任務(wù)重、壓力大，是我們每個老師的切身體會，沒有一位老師因此而有絲毫怨言，更沒有人因此而退縮。在平時的班主任工作和教育教學中,我堅持以鼓勵為主.鼓勵會使學生的心態(tài)更加積極,更加開放.鼓勵的方式多種多樣,一句熱情的話語,一個贊許的眼神,都能讓學生心蕩漣漪,如沐春風.學生在老師的鼓勵下,更傾向于作積極的嘗試.如果在嘗試中體驗到成功,

一、辛勤耕耘讓我的業(yè)務(wù)水平不斷提高

寶劍鋒從磨礪出“我始終堅持每講新課之前必須背透教材”并從各種渠道獲得最前沿的信息，師生雙豐收，、做到真正意義的教學相長“下功夫鉆研教材及教法。把每一節(jié)課都當成是在作公開課，因為每一節(jié)課后我都不斷反思教學中遇到的各種問題。

化被動學習為自主學習.到了初三,面對畢業(yè)升學考試,學生已經(jīng)逐步擺脫初一,二時期的幼稚和盲目,學習目的日漸明晰.班主任可以乘勢開發(fā)學生求知上進的內(nèi)在動力,分析形勢,明確任務(wù).引導學生自覺確定學習目標,制定學習計劃,選擇學習方法,學生在學習過程中要學會自我監(jiān)控,自覺主動的鉆研知識,

讀書使我擴大了知識面，更豐富了自己的綜合知識。極大地豐富了自己的講課語言，使數(shù)學課變的更加生動。讓學生學會"會學"."未來社會的文盲是沒有掌握獲取知識方法的人",班主任應引導學生真正認識"會學"的意義,認識自學能力的重要性,我用身邊同學的成功經(jīng)驗啟發(fā)學生,用自己的親身體會告知學生,經(jīng)常滲透學法指導.學習有規(guī)律可循,因此在學法指導上我既有整體上的指導,又能注意個別指導,同時也創(chuàng)造條件進行學習方法交流,讓成功學生談經(jīng)驗體會,

二、自身專業(yè)水平的提高帶動了教學成績的不斷進步

本學年我又承擔了畢業(yè)班的班主任工作和數(shù)學教學工作，面對領(lǐng)導對我的信任，在教學中，針對學生基礎(chǔ)比較薄弱的特點，我堅持每周進行一次課后小測試，及時批改糾正錯誤，力求使學生在不斷進步中建立自信，對學習產(chǎn)生濃厚的興趣。今年中考中”我所教的兩個班的數(shù)學成績過百分的學生位居年級第一位，同時我針對初四七、八班學生的素質(zhì)和學習特點。

,防止偏科,全面發(fā)展.班主任應時刻關(guān)注學生各學科的均衡發(fā)展,引導學生不斷強化薄弱學科,突破重點,幫助偏科學生建立自信,提升興趣.班主任應和各學科老師保持密切聯(lián)系,隨時把握偏科學生學習情況.和科任教師一起為他們出謀劃策,排解困難,并利用課余時間個別輔導,開開"小灶"。

三、課堂上立足課本，夯實基礎(chǔ)

三輪復習要求全面周到，注重教材的科學體系，打好“雙基”，準確掌握考試內(nèi)容，做到復習不超綱，不做無用功，使復習更有針對性，細心推敲對中考內(nèi)容不同層次的要求，準確掌握哪些內(nèi)容是要求了解的，哪些內(nèi)容是要求理解的，哪些內(nèi)容是要求掌握的，哪些內(nèi)容是要求靈活運用和綜合運用的;細心推敲要考查的數(shù)學思想和數(shù)學方法;在復習基礎(chǔ)知識的同時要注重能力的培養(yǎng)，要充分體現(xiàn)學生的主體地位，將學生的學習積極性充分調(diào)動起來。

四、虛心請教其他老師，及時與教研員溝通

在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，多聽老師的課，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。

以上是我在班主任工作中的幾點感想,班主任工作鎖碎而繁多,它滲透在學生思想,學習,生活的各個角落,說不完道不盡.總而言之,班主任既是聯(lián)系各科教師與學生之間的紐帶,又是溝通學校,社會的橋梁,班主任既是導師又是慈母,宏觀引領(lǐng),又要體察入微,深入角落,關(guān)心呵護,

五、認真批改作業(yè)，作業(yè)做到精批精練

有針對性，有層次性編制練習題，力求每一次練習都起到的效果。知識的鞏固，技能的熟練，能力的提高都需要通過適當而有效的練習才能實現(xiàn)。練習題要精選，題量要適度，注意題目的典型性和層次性，以適應不同層次的學生，同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

六、加強應試指導，培養(yǎng)非智力因素

充分利用每一次練習、測試的機會，培養(yǎng)學生的應試技巧，提高學生的得分能力，如對選擇題、填空題，要注意尋求合理、簡潔的解題途經(jīng)，要力爭“保準求快”，對解答題要規(guī)范做答，努力作到“會而對，對而全”，減少無謂失分，指導學生經(jīng)?？偨Y(jié)臨場時的審題答題順序、技巧，總結(jié)考前和考場上心理調(diào)節(jié)的做法與經(jīng)驗，力爭找到適合自己的心理調(diào)節(jié)方式和臨場審題、答題的具體方法，逐步提高自己的應試能力;幫助學生樹立信心、糾正不良的答題習慣、優(yōu)化答題策略、強化一些注意事項。

通過一學年的努力，所教的班級在一測、二測中都取得了較為優(yōu)異的成績，隨著社會對教師的要求越來越高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，多方面提高自己，努力工作，爭取發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為送表初中美好的明天增磚添瓦。

畢業(yè)班年終工作總結(jié)【篇10】

本學期，本人擔任九年級（3）班，九年級（4）班的英語教學工作。一直以來能夠愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇地工作。本學期參加了兩輪賽課，獲得一致好評。一個學期來，在教學中主要做了以下的工作：

一、抓好學生的學習思想，提高學生的學習質(zhì)量

1、以教書育人為本，對學生進行品德的學習教育，特別是后進生，關(guān)心他們的紀律和學習情況，鼓勵他們的學習。

2、貫徹學校班風、學風評比的要求，全面促進學生的學態(tài)發(fā)展。重視學生的思想工作、學習風氣的培養(yǎng)、學習方法的指導以及學習習慣的養(yǎng)成。

二、本學期學校采取“以信息化促進高效課堂”的教學思想，按照這種教學常規(guī)開展教學工作。

1、認真搞好備課，特別是集體備課。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，既要備教材、備學生，又要備教法。備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。我在備課時就比較注意這種情況，每天都花費大量的時間在備課上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。另外，為使教學生動，不沉悶，我還自己準備了大量的教具，或是請學生共同準備，使其達到了間接的預習效果。

2、培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣

首先，要培養(yǎng)學生良好的學習習慣，課前多預習，課堂35分鐘讓學生緊張有效的學習，把教材內(nèi)容真正理解。不能似懂非懂。課堂教學最后十分鐘認真完成練習，不懂的地方，多向老師或成績稍好的學生請教。

其次，學生學習要主次分明，主要學科課后時間分配相應的因當多一些，特別是對英語學科，因為他畢竟不是母語。基礎(chǔ)不打好，以后想提高也難。當然要讓學生明白，學習英語不是一天兩天的事，是要靠平時慢慢積累起來的。

三、建設(shè)高效的課堂，努力提高駕馭課堂的能力。

因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學，所以上課一定要設(shè)法吸引學生，不讓其分心，上課內(nèi)容力求豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。另外，我每天都堅持保持充足的精神，讓學生感受到一種積極上進的氣氛。這樣，授課就事半功倍。為了讓學生真正參入到課堂中來，凡是學生自己能講清楚的問題，都讓學生自己解決，老師決不越俎代庖，課堂上盡量精講、少講把時間都留給學生。同時加強課外輔導。為此，在早讀時，我堅持認真了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。另外，對部分不自覺的同學還采取強制背誦等方式，幫助他們養(yǎng)成良好習慣，提高他們的英語學習能力。

四、存在問題及解決措施：

所教的班級中，有相當一部分的學生基礎(chǔ)較差，無心向?qū)W，書寫相當潦草，相當一部分學生的閱讀、分析表達能力較差，對這些學生進行幫教，使他們改變學習態(tài)度，努力學習，力爭在下學期的學習中有較大的進步。另外，還發(fā)現(xiàn)學生的綜合能力不夠強，所以，以后的教學中要加強這方面的訓練，在教學班里聘請部分同學當小老師，在分層教學的時間里，一對一的幫助學習困難的學生，讓他們輕松學，學出信心。

yJS21.com更多精選工作總結(jié)閱讀

畢業(yè)班年終工作總結(jié)（合集5篇）

歲月不待人，我們又將迎來新的工作。就需要我們對近期的工作進行總結(jié)，工作總結(jié)可以簡述工作的背景，說明是在什么條件下開展工作的。優(yōu)秀工作總結(jié)怎樣寫？小編經(jīng)過整理，為你編輯了畢業(yè)班年終工作總結(jié)（合集5篇），相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

畢業(yè)班年終工作總結(jié) 篇1

這學期，我繼續(xù)擔任小學畢業(yè)班的教學工作。隨著教育改革的不斷深入，新型的教育價值觀打破了傳統(tǒng)的教育時空觀，同時，也改變了傳統(tǒng)的師生關(guān)系，一種平等的、對話的、相互作用的新型關(guān)系逐步建立。這種新型關(guān)系達到師生間廣泛的交流和溝通。，使雙方在這種交流和溝通中獲得人性的自我完善和自我表現(xiàn)。多年的班主任工作實踐使我認識到班主任工作的重要性和意義性。下面，我就班主任工作談幾點體會：

一、把微笑帶進課堂。

很多人在提到教師時，總會與“嚴肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。其實，“微笑”的力量才是無窮的。捷克教育家夸美紐斯曾說過：“孩子們求學的欲望是由教師激發(fā)出來的，假如他們是溫和的，是循循善誘的，不用粗魯?shù)霓k法去使學生疏遠他們，而用仁慈的感情與言語去吸引他們;假如他們和善地對待他們的學生，他們就容易得到學生的好感，學生就寧愿進學校而不愿停留在家里了?！泵刻旖o學生一臉燦爛的微笑，會讓學生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。

中國有句諺語：“誰也說不清哪塊云彩會下雨?！倍覅s相信我的每塊“云彩”都會“下雨”。因為，我擁有一種特殊的教育手段――微笑。在學生取得成功時，我會用微笑送去欣賞;在學生感到失落時，我會用微笑送去鼓勵;在學生犯錯時，我會用微笑送去寬容。因此，我用微笑贏得了學生的尊重和愛戴。我想說：微笑，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，能開啟教育成功的大門，幫助學生們茁壯成長。

二、把真情送給學生

真誠關(guān)心和愛護學生，不僅在思想上、學習上、生活上等給予關(guān)心，而且要具體體現(xiàn)在實際行動上，平等對待每一位學生，不論是成績好的還是成績差的，不論是家庭富裕的還是條件較差的，不論他是否犯過錯誤，班主任都要一視如仁，不搞特殊化，不偏見，要尊重學生人格，公平、公正、平等對待班上每一位同學，融洽師生關(guān)系，增強師生情感交流渠道，讓學生學習有一個溫馨和諧的場所，這樣他們才能好好學習，才會有學習的動力。

比如，學生病了，我會打個電話通知家長，或者親自把他送回家;學生病假回校，我會主動為他補課;并且時時注意天氣情況，提醒學生添減衣服。這些雖然是小事，但在學生的心目中留下的記憶卻是很深的。我送出的是真情，收獲的是更多的真心回報。每每讀到學生們發(fā)自真心的感激之語時，我總有一種幸福的感覺充盈心頭。

三、把創(chuàng)新送給學生

美國心理學家布魯納說：“人的靈魂深處都有一個根深蒂固的需要，那就是希望感到自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者?！备鶕?jù)這一觀點，我在教學中采用了質(zhì)疑問難的方法，有效地喚醒了學生的創(chuàng)新意識，并在課內(nèi)課外通過為課文添枝加葉來激發(fā)學生的想象，發(fā)展學生的創(chuàng)新思維，在生活上指導實踐，如開展詩歌朗誦會、發(fā)表演講、排練課本劇等等、充分挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能。

只有不懈努力探索，才能讓每一個學生都舒展雙翅在知識的天空自由地飛翔!但是新世紀教育的挑戰(zhàn)不僅是針對學生，更重要的是針對老師，因此，我必須不斷充實自己。我除了積極報考本科自學考試外，還認真撰寫與論文。

四、做學生的良師益友

我沒有因為自己是老師而高高在上，擺架子，而與學生和平共處，與學生建立良好的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，深入了解學生的思想動態(tài)和學習心態(tài)，及時給予幫助、鼓勵和關(guān)懷。同時，我還嚴格求自己，以身作則，做學生表率。因此，我受到了學生信任、擁護和愛戴。

五、做好充分的備考工作。

本學期，學生將面臨著幾次重大的考試，如陽東廣雅中學升學考試、陽江實驗中學升學考試、畢業(yè)考試等。而考試的好與壞將直接影響學校的聲譽。我非常清楚地明白這一點，因此自始至終地、老老實實地、一步一個腳印地抓好學生的備考工作。根據(jù)每次模擬考試實際情況，找出學生存在的不足，對癥下藥，加強練習的密度，讓學生從中得到復習與鞏固。為后面的考試做好充分的準備。

六、做學生的心理醫(yī)生

由于我擔任的是快班的教學工作，學生的學習壓力是少不了的。因此，我自始至終，時時刻刻都注意學生學習心理情況，及時給予心理輔導，消除學生的心理壓力，增強他們的自信心，把學生學習上的壓力轉(zhuǎn)化為學習上的動力，努力學習，爭取不斷進步。經(jīng)過一學期的不斷努力，大部分的學生學習學習壓力減少了，學習顯得輕松多了，而且學習更講究方法和效率了，成績也好多了。

七、今后工作設(shè)想

雖然我在班主任工作中作了幾點嘗試，也取得了一定的成績，但也還存在著不足與缺點，如學生的學習自覺性還不夠強，還缺乏吃苦耐勞的精神;勞動觀念不強。今后，我要在這幾方面作更大努力，曾取更大的成績。

本學期，通過我班全體師生的共同努力，己經(jīng)形成了班風比較正，學風比較濃，同學之間團結(jié)友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面，形成一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。但在本學期的工作中，還存在很多有待加強和改進的問題。比如學生的各方面能力比較差，自我約束力不強，學生課堂習慣不太好和自我管理能力差等。

還有一小部分學生學習缺乏積極、主動性，跟不上其他同學的步伐，學習成績差，影響班級的整體成績。這都有待于下學期班主任工作的加強。

總之，小學班主任工作的內(nèi)容是復雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆"愛心"，加深自己的理論修養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學的班主任工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。下學期，我將揚長避短，竭盡全力，把班主任工作做得做的更好。

畢業(yè)班年終工作總結(jié) 篇2

一、培養(yǎng)學生用心健康的心理。

在平時的班主任工作和教育教學中，我堅持以鼓勵為主。鼓勵會使學生的心態(tài)更加用心，更加開放。鼓勵的方式多種多樣，一句熱情的話語，一個贊許的眼神，一次親切的撫摸，都能讓學生心蕩漣漪，如沐春風。學生在老師的鼓勵下，更傾向于作用心的嘗試。如果在嘗試中體驗到成功，從此便有可能努力向上前進。老師對學生的鼓勵以及對學生透過努力后取得成績的肯定，能夠不斷筑高學生的起點，而學生也有了自己前進的動力。

二、幫忙學生樹立目標，制定目標

班主任不僅僅要幫忙學生樹立目標，更要讓學生自己學會制定目標。有了目標學生前進就不會迷失方向，更能夠以用心的心態(tài)邁出堅定的步伐。這樣學生就會用自己設(shè)定的目標不斷的激勵自己，隨時的調(diào)整自己。

三、培養(yǎng)良好的學習態(tài)度和學習習慣。

1、化被動學習為自主學習。到了初三，應對畢業(yè)升學考試，學生已經(jīng)逐步擺脫初一、二時期的幼稚和盲目，學習目的日漸明晰。班主任能夠乘勢開發(fā)學生求知上進的內(nèi)在動力，分析形勢，明確任務(wù)。引導學生自覺確定學習目標，制定學習計劃，選取學習方法，學生在學習過程中要學會自我監(jiān)控，自我指導，自我強化，自覺主動的鉆研知識，只有化被動學習為自主學習，學生才能用心拓展提升自己，取得不斷的進步。

2、讓學生學會“會學”?！拔磥砩鐣奈拿な菦]有掌握獲取知識方法的人”，班主任應引導學生真正認識“會學”的好處，認識自學潛力的重要性，我用身邊同學的成功經(jīng)驗啟發(fā)學生，用自己的親身體會告知學生，利用班會和恰當時機，經(jīng)常滲透學法指導。學習有規(guī)律可循，但又因人而異，因此在學法指導上我既有整體上的指導，又能注意個別指導，同時也創(chuàng)造條件進行學習方法交流，讓成功學生談經(jīng)驗體會，讓學生在交流中吸收借鑒他人經(jīng)驗，改善完善自己的學習方法。

3、鼓勵競爭，強大自我。沒有競爭機制，群眾便沒有活力，個人便沒有危機感，班主任應在班群眾創(chuàng)造出強有力的競爭局面，用競爭激發(fā)學生昂揚的斗志，挖掘巨大的學習潛能。透過競爭，學生會提高學習用心性，增強完成任務(wù)的緊迫感，有效提升學習效率，從而改掉學生拖拉懶散的作風。

4、防止偏科，全面發(fā)展。班主任應時刻關(guān)注學生各學科的均衡發(fā)展，引導學生不斷強化薄弱學科，突破重點，幫忙偏科學生建立自信，提升興趣。班主任應和各學科老師持續(xù)密切聯(lián)系，隨時把握偏科學生學習狀況。和科任教師一齊為他們出謀劃策，排解困難，并利用課余時間個別輔導;小灶”。以上是我在班主任工作中的幾點感想，班主任工作鎖碎而繁多，它滲透在學生思想、學習、生活的各個角落，說不完道不盡?？偠灾?，班主任既是聯(lián)系各科教師與學生之間的紐帶，又是溝通校園、家庭、社會的橋梁，班主任既是導師又是慈母，既要顧全大局，高瞻遠矚，宏觀引領(lǐng)，又要體察入微，深入角落，關(guān)心呵護，但愿班主任辛勤的汗水能澆灌學生成功的花朵。

總之，在校園領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下，在各位任科老師的用心配合下，圓滿地完成了畢業(yè)班的各項工作任務(wù)。在此，向各位領(lǐng)導、各位任課老師表示衷心的感謝！在今后的工作中我會盡的努力，改善不足之處，力爭把工作做得更好！

畢業(yè)班年終工作總結(jié) 篇3

初中是一個承上啟下的一個時間，我們告別小學時的懵懂，準備出迎接一個充滿辛苦和挑戰(zhàn)的高中，所以在初中是我們要為自己打下堅實的學習基礎(chǔ)。我們年段初一開始，就利用周末進行培優(yōu)，選出約xx人，分AB兩班。每次考試優(yōu)勝劣態(tài)，我們開始分層次教學，周天除了培優(yōu)，還安排了臨界生班，我們還把等級學科差的學生集中到一起，利用周三，周六下午，及午自修時間進行補缺漏，防止等級學科拖后腿。整個九年級學年，我們都安排了每天的午自修。

我便定下了自己的學習目標。在自己學習不怎么擅長的科目上盡量彌補自己的不足。但是我還是一直認真努力的學習，我的這種學習態(tài)度經(jīng)常被老師們所表揚。雖然我在成績上面可能會差那么一點，但是我從來沒有放松對自己的學習要求，我也相信通過長久以來的認真學習，我當時給自己定的目標就是現(xiàn)在高一這一年積累姿勢。要搞好畢業(yè)班的工作，所有老師思想要統(tǒng)一，步調(diào)要一致，還要發(fā)揮集體的智慧，考后安排了質(zhì)量分析會，各學科作出分析，質(zhì)量分析內(nèi)容都有班主任談班級現(xiàn)狀及各學科談存在問題，并定出下階段目標，讓與會者對各班級各學科的情況一目了然。

畢業(yè)班年終工作總結(jié) 篇4

一、基本工作思路。

在本學期的班務(wù)工作中，我始終堅持以理想信念教育和思想品德教育為核心。把加強學生思想、品德、紀律、法制、安全、行為等教育作為重點，把“自尊、自愛、自信、自強、自律”作為基本內(nèi)容來開展班主任工作，讓學生作到一切以德為先，讓德促學，全面發(fā)展。

二、思想上高度重視

嚴格抓學生的日常行為規(guī)范，努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

班主任工作瑣碎而繁雜的，這都需要班主任工作細微周到，但我總是不厭其煩、耐心做學生思想工作，每當學生取得一點學習的進步和思想上獲得一點提高，我都會認真地進行全面總結(jié)與肯定。給學生以更大的激勵。在半年工作中，我始終抓住班級的常規(guī)管理、讓班規(guī)管理不放松。開學初，我利用班會活動對學生進行了班規(guī)宣讀，要求學生對班規(guī)熟記于心。對學生在校間的著裝、發(fā)型、紀律和勞動衛(wèi)生等行為都提出具體要求，且督導落實。同時本人也力作模范，照章檢查，發(fā)現(xiàn)問題隨時校正。經(jīng)過自己不斷努力，我班學生時間觀念，勞動意識，衛(wèi)生意識和競爭意識，行為習慣已基本養(yǎng)成。在學校眼里我所在的班是一個讓領(lǐng)導放得心，讓學生、家長滿意的班級。

三、注重落實學校各項任務(wù)。

從xx年秋學生進入這所學校，我就十分重視班集體的培養(yǎng)，教育他們，班級是學校一一個組成部分，一個好的班級才會讓學生學得安心，學得踏實，才會感到溫暖快樂，我們要為擁有一個好的班級而自豪。因此，對學校所規(guī)定的任務(wù)或開展的各項活動我都要求學生積極認真地完成，學生也極力照辦。學生對每次活動都努力完成，榮譽感在班上得到了具體體現(xiàn)。在半學期中我班分別在“忠、孝、雅、誠”演講活動中和冬季運動會中均取得令人滿意的成績。其他各項指標也在學校名列前茅。良好的班風也真正得到展示，學校對此也十分滿意。

四、重視班干部隊伍的建設(shè)和管理

培養(yǎng)其綜合能力，發(fā)揮其先鋒模范作用，以此影響和帶動全玫各項工作的開展。

班干部是班主任的得力肋手，是班級管理的骨干力量。為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用，我及時對他們的工作責任心和工作熱情給予肯定，努力樹立班干部的工作威信，塑造他們的班干部形象。定期召開班干部會儀，研究討論班上的管理，對每周班上的情況和出現(xiàn)的問題展開批評與自我批評。要求班干部要多與同學們作思想溝通，要與班不學生打成一片，注重協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，鍛煉自己各方面能力。還鼓勵他們努力工作的同時，要注重自身的成績的提高，用以感化信服學生。

五、注重自身的學習與休養(yǎng)的養(yǎng)成。

我清楚地認識到，班主任是班級的組織者和。班主任自身素質(zhì)的提高和管理能力的加強是管理好班級必不可少的條件。因此，我十分注意自己素質(zhì)的提高，經(jīng)常閱讀一些有關(guān)班主任工作方面的書籍文章，我深知人到老學到老的道理。在空閑時，我常對自己班主任工作進行檢查，總結(jié)自己工作中的得失，將其存放于自己的博客中。在我的影響和全體學生的努力下，班級管理取得了一定的進展。

總之，本學期的班主任工作使我學到了許多，但是，由于本人身體欠差之因，往往心有余而力不足，有些工作還沒有做到位，班上一部分學生學習懶散，行為習慣差，將會嚴重影響明年最后一個學期的管理。但為了學生更好的發(fā)展，我力爭抓住明年最后一學期，搞好教學，抓好班級，爭取在中考中獲得好的成績。

畢業(yè)班年終工作總結(jié) 篇5

畢業(yè)班英語教學工作總結(jié)

2013年英語中考已順利結(jié)束，回顧這學期的教學，感觸頗多。在初三下學期短短的四個多月時間里，既要上完初三下學期的課本內(nèi)容，還要復習初一至初三五冊課本系統(tǒng)的復習。英語的知識點很零碎，既要復習詞匯、語法、句型，又要通過幾輪的復習來提高聽說讀寫能力，若在初三沒有周密的計劃和安排，要想在學生原有的基礎(chǔ)上再提高他們的能力很難。以下是我本學期復習過程中的教學方法及體會。 一、制定一個合理的復習計劃。

本學期，本人擔任初三9（3）、（2）班的英語教學工作。初中英語有5本教材，內(nèi)容繁多，但復習時間非常緊迫。本學期初用一個月的時間來上完第課本內(nèi)容，所剩復習時間已經(jīng)不多，計劃大致分為三個階段：

第一階段：模塊復習，即基礎(chǔ)知識復習。以課本教材為綱，結(jié)合學生訂的《英語中考先鋒》，先從初一復習起，將課本中重點的單詞、短語、句型、語言項目進行知識梳理并注意歸納，同時抓題目的訓練以鞏固復習的知識。好的學生要求建立糾錯本，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站把復習過程中存在的問題和易錯題寫下來，并進行類似題目的強化訓練。時間為一個月。（2013年3月中下旬至4月中下旬）

第二階段：語法復習。這一階段以學生復習為主，教師總結(jié)為輔，即學生課前先復習并做題，按老師要求劃出關(guān)鍵詞并找出正確的

答案，上課時只要學生能正確回答老師問的問題，就說明學生已經(jīng)掌握該內(nèi)容，充分發(fā)揮學生的主觀能動性。對照《英語中考先鋒》的要求，所復習的內(nèi)容包括冠詞、名詞、代詞、數(shù)詞、形容詞、副詞、介詞、連詞、動詞、各類句式等。對學生不夠熟練的重點講，比如動詞的時態(tài)語態(tài)、形容詞副詞，學生在運用時都比較容易出錯。每復習一個項目，都利用多媒體創(chuàng)設(shè)與知識點相關(guān)的問題展示出來，并結(jié)合中考題型專項練習。通過這一階段的復習，使學生對每項內(nèi)容得以全面、系統(tǒng)地鞏固和提高。時間為30天，即5月初到5月底。

第三階段：綜合練習。方法：將所復習的內(nèi)容進行綜合訓練，緊扣中考的題型；精選幾套與中考難度相當?shù)脑嚲磉M行測試，講練結(jié)合。對學生的薄弱點及時分析和總結(jié)。通過對學生限時測試，范文寫作使他們把所學的知識上升為綜合運用能力，逐步適應中考的要求。同時對我區(qū)各地市歷年的中考試卷、試題類型結(jié)構(gòu)加以認真研究，篩選搜集有用的復習資料，幫助引導學生總結(jié)。時間為6月上旬至6月20日。 二、重視學生基礎(chǔ)知識

雖然是初三復習階段，但歷屆中考題很多知識點都考初一、初二的知識點，因此，幫助學生回憶并打好初一初二的基礎(chǔ)知識尤其重要。遇到重要的詞匯或語法，與學生認真地復習一遍，通過重讀課文，提高他們的閱讀理解能力和寫作能 1 力。在平時的考試中，學生容易在基礎(chǔ)題上失分，原因就在于基

礎(chǔ)不牢。在詞匯方面，由于這屆學生基礎(chǔ)都不是很好，我還是照樣采取聽寫式，定時定量地安排聽寫時間，對中等生以上的學生應該會有較大的促動力。在語法方面，研究近幾年考的語法的題目，盡可能把主要精力放在知識的重點、難點以及考點上，不浪費復習時間，并通過課堂提問、討論、分析、對比、歸納、整理等形式，總結(jié)出每種題型的做題規(guī)律，讓學生少走彎路。 三、提高學生的做題及寫作能力

在復習階段，學生做題能力的提高是個大問題，特別是寫作能力。要想取得高分必須在閱讀和寫作方面多下功夫。因此要求中等生以上的學生堅持每天至少做一篇的閱讀題，一個星期寫一篇書面表達。思想?yún)R報專題對作文比較薄弱的學生每次測試后的作文必須再重寫并給老師面批。一段時間訓練后，果然測試中怕做閱讀題的學生少了，怕寫作文的學生測試時不再怕寫作文了。另外，在作文方面，我還找些歷屆有關(guān)的中考作文范文讓學生讀和背。在作文批改中，重視學生重復出現(xiàn)的錯誤，特別是復習的后半階段，通過多媒體展示學生作品全班講解，師生共同修改，并講解技巧和步驟，也采用生生互換批閱，同時側(cè)重審題精確，詞匯量的擴大和句式的豐富運用，讓學生能夠運用復習中所學到的基礎(chǔ)知識來寫作。

四、存在問題及解決措施：

回顧這一屆的英語教學工作，有成功的經(jīng)驗，也有很多不足之處。復習階段知識點的串聯(lián)很重要，在第一輪課本復習時還應盡量詳

細，考慮周到，從這次中考試卷上來看，題目都較基礎(chǔ)。另外，課本內(nèi)容應盡早提前完成，以便能有更多的時間來復習。 在所教的班級中，有相當一部分的學生基礎(chǔ)較差，無心向?qū)W，直接影響了教學效果。今后要在這兩個方面下些功夫：一是通過定分數(shù)的方法

督促學生學習；二是對這些學生進行幫教，使他們改變學習態(tài)度，努力學習，力爭有較大的進步。 2013年6月28日 2 篇2：畢業(yè)班英語教學工作總結(jié) 初三英語教學工作總結(jié)

英語學科是一門基礎(chǔ)性學科，又是一種非常重要的語言交際工具，隨著初三下學期工作的結(jié)束，我感觸頗多，可謂得失并重；為了進一步搞好本學期的教育教學工作，取得更好的教學效果，特把下學期的教學工作總結(jié)如下： 一：學情分析

1 我所教初三（ 1，2 ）班，就英語而言，學生個體差異較大，兩極分化現(xiàn)象較嚴重。知識、能力分布存在嚴重的不均衡，同時給

日常的英語教學帶來了諸多不便，直接影響了英語教學的順利進行。2 自開學，我就發(fā)現(xiàn)有較大一部分同學的英語學習興趣不高，有的同學上課時雙眉緊鎖，問其原因竟回答說不喜歡英語。更有甚者，對英語有強烈的厭學情緒。盡管我在平時的教學中加入了

對學生興趣的培養(yǎng)，但效果甚微。因此，對學生英語興趣的培養(yǎng)仍是今后教學中需要注意的一大問題。

3 從學生的能力來看，多數(shù)學生仍沒有形成良好的學習習慣。無論單詞還是語法只知死記硬背，效果不佳。課前不預習，課后不復習，上課不專心，不重視老師的指導。

4 學生能力布局不均，優(yōu)秀生缺乏，不能帶動集體學習，中層同學思路一般，學習缺乏靈活性，自學能力較差，下游同學人數(shù)相對較多，導致不能較好完成教學任務(wù)。目前由于各種原因?qū)е铝藘?yōu)秀生缺乏，中游學生停滯不前，下游學生厭學的情況。 二：教情分析總結(jié)

1 經(jīng)過幾年的教學工作，自己的不斷探索和向其他教師的虛心學習，我已掌握了一定的教學經(jīng)驗；自我感覺，個人素質(zhì)還可以，但駕御課堂的能力較差，并且關(guān)鍵是學生管理做的不到位；不能很好的進行分層次教學；同時，對學生的各種情況了解不到位。不能引導各種有利因素促進學習，不能消除各種不利于學習的因素，這是我在今后教學管理中應努力的方向。

2 復習過程中時間較短，但復習范圍廣，聽力和作文未能顧及 3 缺乏練習鞏固的資料 三：試情分析以及教情分析 1、試情分析

a 考試試題難度較大，無論從聽力、單選、完型填空、閱讀理解、單詞填寫，還是從動詞應用句型轉(zhuǎn)換，特別是作文，給學生在解

題過程中造成了諸多問題。

b 就平時單元測試來看，達不到中考的要求，在能力知識拓展方面達不到要求。

c 平時練習做題缺乏規(guī)范性，個別優(yōu)生因未能完卷而失分。 2、教材分析

a 現(xiàn)用初三英語教材為外研版教材變動較大，其中詞匯量遠遠多于舊版教材，從教材的素材來看貼進現(xiàn)實生活，但是在深度方面以及知識拓展方面又深于舊版教材。

b 現(xiàn)行教材的大綱側(cè)重了對學生聽、說、讀、寫能力的要求，強化實用與交際，但學校沒有相關(guān)的配套設(shè)備，因而構(gòu)成了教學中的障礙。

c 教材是新版，無可借鑒的教學經(jīng)驗，只能通過自己的學習與鉆研去把握重難點，這也是不利因素。

以上是對過去教學中主客觀不足原因的分析，當然最重要的還是對過去學期的經(jīng)驗總結(jié)：

首先，我加強業(yè)務(wù)素質(zhì)與修養(yǎng)。當今科技迅猛發(fā)展，英語的學習成為人們?nèi)找嫘枰囊环N必備武器，我們每位任課教師都應不斷充實自己、完善自己，用新思想、新觀點武裝自己不僅通過學習、自學提高英語能力，還要通過業(yè)務(wù)學習使自己成為一名稱職的好老師，努力鉆研新大綱、新教材，循序漸進地進行教育教學理論和美育心理理論的學習和運用，為更快地適應當前的教育形勢還應積極參加

教研教改活動，與其他老教師交流經(jīng)驗，取別人之長，補自己之短。其次，教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。再者，要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設(shè)法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。

最后，按時按質(zhì)完成教學任務(wù)，作業(yè)全批全改，堅持每單元測試，親自批改，及時糾正作業(yè)或試卷中的錯誤。 具體教學措施如下： 一、注重聽說讀寫能力的培養(yǎng)

根據(jù)現(xiàn)行大綱的要求，采取科學的教學方式，要求學生眼耳手齊動，提高記憶的速度和持續(xù)記憶的時間，以便更好地鍛煉學生讀的能力，聽的能力以及寫的能力，以便于形成良好的學習習慣，使不同類型的學生都得到良好的發(fā)展。 二、注重差生的轉(zhuǎn)化

在教學中借助分組方式，提倡優(yōu)生帶動差生，互相團結(jié)協(xié)作，形成良好的學習環(huán)境，使每一位學生都能往上跳一跳。

三、指導學法

在學習知識的過程中，提示學生用科學的學習方法。課前預習，上課認真聽講記好筆記，課后能主動復習，駕御遺忘規(guī)律，形成一定的記憶方法并注重知識的聯(lián)系、比較，使其具備一定的思維辨別能力。

四、繼續(xù)提高學習興趣

通過學習英文歌曲、猜英文謎語、做英式小游戲等加強對同學們英語興趣的培養(yǎng)，以挖掘同學們學英語的內(nèi)在動力，變“要我學”為“我要學”

五、培優(yōu)促優(yōu)保優(yōu)工作要常抓不懈。經(jīng)常給學生開小灶，及時反饋錯誤信息，力求每個知識點都能完全掌握。 篇3：畢業(yè)班英語教學工作總結(jié) 篇1：初三畢業(yè)班英語教學工作總結(jié) 初三畢業(yè)班英語教學工作總結(jié)

2013年英語中考已順利結(jié)束，回顧這學期的教學，感觸頗多。在初三下學期短短的四個多月時間里，既要上完初三下學期的課本內(nèi)容，還要復習初一至初三五冊課本系統(tǒng)的復習。英語的知識點很零碎，既要復習詞匯、語法、句型，又要通過幾輪的復習來提高聽說讀寫能力，若在初三沒有周密的計劃和安排，要想在學生原有的基礎(chǔ)上再提高他們的能力很難。以下是我本學期復習過程中的教學方法及體會。 一、制定一個合理的復習計劃。

本學期，本人擔任初三9（3）、（2）班的英語教學工作。初中英語有5本教材，內(nèi)容繁多，但復習時間非常緊迫。本學期初用一個月的時間來上完第課本內(nèi)容，所剩復習時間已經(jīng)不多，計劃大致分為三個階段：

第一階段：模塊復習，即基礎(chǔ)知識復習。以課本教材為綱，結(jié)合學生訂的《英語中考先鋒》，先從初一復習起，將課本中重點的單詞、短語、句型、語言項目進行知識梳理并注意歸納，同時抓題目的訓練以鞏固復習的知識。好的學生要求建立糾錯本，把復習過程中存在的問題和易錯題寫下來，并進行類似題目的強化訓練。時間為一個月。（2013年3月中下旬至4月中下旬） 第二階段：語法復習。這一階段以學生復習為主，教師總結(jié)為輔，即學生課前先復習并做題，按老師要求劃出關(guān)鍵詞并找出正確的答案，上課時只要學生能正確回答老師問的問題，就說明學生已經(jīng)掌握該內(nèi)容，充分發(fā)揮學生的主觀能動性。對照《英語中考先鋒》的要求，所復習的內(nèi)容包括冠詞、名詞、代詞、數(shù)詞、形容詞、副詞、介詞、連詞、動詞、各類句式等。對學生不夠熟練的重點講，比如動詞的時態(tài)語態(tài)、形容詞副詞，學生在運用時都比較容易出錯。每復習一個項目，都利用多媒體創(chuàng)設(shè)與知識點相關(guān)的問題展示出來，并結(jié)合中考題型專項練習。通過這一階段的復習，使學生對每項內(nèi)容得以全面、系統(tǒng)地鞏固和提高。時間為30天，即5月初到5月底。

第三階段：綜合練習。方法：將所復習的內(nèi)容進行綜合訓練，緊

扣中考的題型；精選幾套與中考難度相當?shù)脑嚲磉M行測試，講練結(jié)合。對學生的薄弱點及時分析和總結(jié)。通過對學生限時測試，使他們把所學的知識上升為綜合運用能力，逐步適應中考的要求。同時對我區(qū)各地市歷年的中考試卷、試題類型結(jié)構(gòu)加以認真研究，篩選搜集有用的復習資料，幫助引導學生總結(jié)。時間為6月上旬至6月20日。 二、重視學生基礎(chǔ)知識

雖然是初三復習階段，但歷屆中考題很多知識點都考初一、初二的知識點，因此，幫助學生回憶并打好初一初二的基礎(chǔ)知識尤其重要。遇到重要的詞匯或語法，與學生認真地復習一遍，通過重讀課文，提高他們的閱讀理解能力和寫作能 1力。在平時的考試中，學生容易在基礎(chǔ)題上失分，原因就在于基礎(chǔ)不牢。在詞匯方面，由于這屆學生基礎(chǔ)都不是很好，我還是照樣采取聽寫式，定時定量地安排聽寫時間，對中等生以上的學生應該會有較大的促動力。在語法方面，研究近幾年考的語法的題目，盡可能把主要精力放在知識的重點、難點以及考點上，不浪費復習時間，并通過課堂提問、討論、分析、對比、歸納、整理等形式，總結(jié)出每種題型的做題規(guī)律，讓學生少走彎路。 三、提高學生的做題及寫作能力

在復習階段，學生做題能力的提高是個大問題，特別是寫作能力。要想取得高分必須在閱讀和寫作方面多下功夫。因此要求中等生以上的學生堅持每天至少做一篇的閱讀題，一個星期寫一篇書面

表達。對作文比較薄弱的學生每次測試后的作文必須再重寫并給老師面批。一段時間訓練后，果然測試中怕做閱讀題的學生少了，怕寫作文的學生測試時不再怕寫作文了。另外，在作文方面，我還找些歷屆有關(guān)的中考作文范文讓學生讀和背。在作文批改中，重視

學生重復出現(xiàn)的錯誤，特別是復習的后半階段，通過多媒體展示學生作品全班講解，師生共同修改，并講解技巧和步驟，也采用生生互換批閱，同時側(cè)重審題精確，詞匯量的擴大和句式的豐富運用，讓學生能夠運用復習中所學到的基礎(chǔ)知識來寫作。 四、存在問題及解決措施：

回顧這一屆的英語教學工作，有成功的經(jīng)驗，也有很多不足之處。復習階段知識點的串聯(lián)很重要，在第一輪課本復習時還應盡量詳細，考慮周到，從這次中考試卷上來看，題目都較基礎(chǔ)。另外，課本內(nèi)容應盡早提前完成，以便能有更多的時間來復習。 在所教的班級中，有相當一部分的學生基礎(chǔ)較差，無心向?qū)W，直接影響了教學效果。今后要在這兩個方面下些功夫：一是通過定分數(shù)的方法督促學生學習；二是對這些學生進行幫教，使他們改變學習態(tài)度，努力學習，力爭有較大的進步。 2013年6月28日 2篇2：畢業(yè)班英語教學工作總結(jié) 初三英語教學工作總結(jié)

英語學科是一門基礎(chǔ)性學科，又是一種非常重要的語言交際工具，隨著初三下學期工作的結(jié)束，我感觸頗多，可謂得失并重；

為了進一步搞好本學期的教育教學工作，取得更好的教學效果，特把下學期的教學工作總結(jié)如下： 一：學情分析

1 我所教初三（ 1，2 ）班，就英語而言，學生個體差異較大，兩極分化現(xiàn)象較嚴重。知識、能力分布存在嚴重的不均衡，同時給

日常的英語教學帶來了諸多不便，直接影響了英語教學的順利進行。2 自開學，我就發(fā)現(xiàn)有較大一部分同學的英語學習興趣不高，有的同學上課時雙眉緊鎖，問其原因竟回答說不喜歡英語。更有甚者，對英語有強烈的厭學情緒。盡管我在平時的教學中加入了對學生興趣的培養(yǎng)，但效果甚微。因此，對學生英語興趣的培養(yǎng)仍是今后教學中需要注意的一大問題。3 從學生的能力來看，多數(shù)學生仍沒有形成良好的學習習慣。無論單詞還是語法只知死記硬背，效果不佳。課前不預習，課后不復習，上課不專心，不重視老師的指導。

4 學生能力布局不均，優(yōu)秀生缺乏，不能帶動集體學習，中層同學思路一般，學習缺乏靈活性，自學能力較差，下游同學人數(shù)相對較多，導致不能較好完成教學任務(wù)。目前由于各種原因?qū)е铝藘?yōu)秀生缺乏，中游學生停滯不前，下游學生厭學的情況。 二：教情分析總結(jié)1 經(jīng)過幾年的教學工作，自己的不斷探索和向其他教師的虛心學習，我已掌握了一定的教學經(jīng)驗；自我感覺，個人素質(zhì)還可以，但駕御課堂的能力較差，并且關(guān)鍵是學生管理

做的不到位；不能很好的進行分層次教學；同時，對學生的各種情況了解不到位。不能引導各種有利因素促進學習，不能消除各種不利于學習的因素，這是我在今后教學管理中應努力的方向。 2 復習過程中時間較短，但復習范圍廣，聽力和作文未能顧及 3 缺乏練習鞏固的資料 三：試情分析以及教情分析 1、試情分析

a 考試試題難度較大，無論從聽力、單選、完型填空、閱讀理解、單詞填寫，還是從動詞應用句型轉(zhuǎn)換，特別是作文，給學生在解題過程中造成了諸多問題。

b 就平時單元測試來看，達不到中考的要求，在能力知識拓展方面達不到要求。c 平時練習做題缺乏規(guī)范性，個別優(yōu)生因未能完卷而失分。 2、教材分析

a 現(xiàn)用初三英語教材為外研版教材變動較大，其中詞匯量遠遠多于舊版教材，從教材的素材來看貼進現(xiàn)實生活，但是在深度方面以及知識拓展方面又深于舊版教材。b 現(xiàn)行教材的大綱側(cè)重了對學生聽、說、讀、寫能力的要求，強化實用與交際，但學校沒有相關(guān)的配套設(shè)備，因而構(gòu)成了教學中的障礙。

c 教材是新版，無可借鑒的教學經(jīng)驗，只能通過自己的學習與鉆研去把握重難點，這也是不利因素。

以上是對過去教學中主客觀不足原因的分析，當然最重要的還是對過去學期的經(jīng)驗總結(jié)： 首先，我加強業(yè)務(wù)素質(zhì)與修養(yǎng)。當今

科技迅猛發(fā)展，英語的學習成為人們?nèi)找嫘枰囊环N必備武器，我們每位任課教師都應不斷充實自己、完善自己，用新思想、新觀點武裝自己不僅通過學習、自學提高英語能力，還要通過業(yè)務(wù)學習使自己成為一名稱職的好老師，努力鉆研新大綱、新教材，循序漸進地進行教育教學理論和美育心理理論的學習和運用，為更快地適應當前的教育形勢還應積極參加

教研教改活動，與其他老教師交流經(jīng)驗，取別人之長，補自己之短。其次，教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。再者，要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設(shè)法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。

最后，按時按質(zhì)完成教學任務(wù)，作業(yè)全批全改，堅持每單元測試，親自批改，及時糾正作業(yè)或試卷中的錯誤。 具體教學措施如下： 一、注重聽說讀寫能力的培養(yǎng)

根據(jù)現(xiàn)行大綱的要求，采取科學的教學方式，要求學生眼耳手齊

動，提高記憶的速度和持續(xù)記憶的時間，以便更好地鍛煉學生讀的能力，聽的能力以及寫的能力，以便于形成良好的學習習慣，使不同類型的學生都得到良好的發(fā)展。 二、注重差生的轉(zhuǎn)化

在教學中借助分組方式，提倡優(yōu)生帶動差生，互相團結(jié)協(xié)作，形成良好的學習環(huán)境，使每一位學生都能往上跳一跳。

三、指導學法在學習知識的過程中，提示學生用科學的學習方法。課前預習，上課認真聽講記好筆記，課后能主動復習，駕御遺忘規(guī)律，形成一定的記憶方法并注重知識的聯(lián)系、比較，使其具備一定的思維辨別能力。 四、繼續(xù)提高學習興趣

通過學習英文歌曲、猜英文謎語、做英式小游戲等加強對同學們英語興趣的培養(yǎng)，以挖掘同學們學英語的內(nèi)在動力，變“要我學”為“我要學”

五、培優(yōu)促優(yōu)保優(yōu)工作要常抓不懈。經(jīng)常給學生開小灶，及時反饋錯誤信息，力求每個知識點都能完全掌握。篇3：畢業(yè)班英語教學總結(jié)

實驗中學 孟偉娜

2015年英語中考已順利結(jié)束，回顧最后一學期的教學，感觸頗多。在初三下學期短短的四個多月時間里，既要上完初三下學期第六冊的課本內(nèi)容，還要復習初一至初三五冊課本系統(tǒng)的復習。英語的知識點很零碎，既要復習詞匯、語法、句型，又要通過幾

輪的復習來提高聽說讀寫能力，若在初三沒有周密的計劃和安排，要想在學生原有的基礎(chǔ)上再提高他們的能力很難。以下是我本學期復習過程中的教學方法及體會。 一、制定一個合理的復習計劃

初中英語有六本教材，內(nèi)容繁多，但復習時間非常緊迫。本學期初用一個月的時間來上完第六冊課本內(nèi)容，所剩復習時間已經(jīng)不多，計劃大致分為三個階段。第一階段：模塊復習，即基礎(chǔ)知識復習。以課本教材為綱，結(jié)合學生訂的英語中考復習資料，先從初一復習起，將課

本中重點的單詞、短語、句型、語言項目進行知識梳理并注意歸納，同時抓題目的訓練以鞏固復習的知識。要求學生建立糾錯本，把復習過程中存在的問題和易錯題寫下來，并進行類似題目的強化訓練。時間為一個月。第二階段：語法復習。這一階段以學生復習為主，教師總結(jié)為輔，即學生課前先復習并做題，按老師要求劃出關(guān)鍵詞并找出正確的答案，上課時只要學生能正確回答老師問的問題，就說明學生已經(jīng)掌握該內(nèi)容，充分發(fā)揮學生的主觀能動 性。對照英語中考考點要求，所復習的內(nèi)容包括冠詞、名詞、代詞、數(shù)詞、形容詞、副詞、介詞、連詞、動詞、各類句式等。對學生不夠熟練的重點講，比如動詞的時態(tài)語態(tài)、形容詞副詞，學生在運用時都比較容易出錯。每復習一個項目，都利用多媒體創(chuàng)設(shè)與知識點相關(guān)的問題展示出來，并結(jié)合中考題型專門練習。通過這一階段的復習，使學生對每項內(nèi)容得以全面、系統(tǒng)地

鞏固和提高。第三階段：綜合練習。方法：將所復習的內(nèi)容進行綜合訓練，緊扣中考的題型精選幾套與中考難度相當?shù)脑嚲磉M行測試，講練結(jié)合。對學生的薄弱點及時分析和總結(jié)。通過對學生限時測試，使他們把所學的知識上升為綜合運用能力，逐步適應中考的要求。同時對歷年的中考試卷、試題類型結(jié)構(gòu)加以認真研究，篩選搜集有用的復習資料，幫助引導學生總結(jié)。 二、重視學生基礎(chǔ)知識

雖然是初三復習階段，但歷屆中考題很多知識點都考初一、初二的知識點，因此，幫助學生回憶并打好初一初二的基礎(chǔ)知識尤其重要。遇到重要的詞匯或語法，與學生認真地復習一遍，通過重讀課文，提高他們的閱讀理解能力和寫作能力。在平時的考試中，學生容易在基礎(chǔ)題上失分，原因就在于基礎(chǔ)不牢。在詞匯方面，由于這屆學生基礎(chǔ)都不是很好，我還是照樣采取聽寫式，定時定量地安排聽寫時間，對中等生以上的學生應該會有較大的促動力。在語法方面，研究近幾年考的語法的題目，盡可能把主要精力放在知識的重點、難點以及考點上，不浪費復習時間，并通過課堂提問、討論、分析、對比、歸納、整理等形式，總結(jié)出每種題型的做題規(guī)律，讓學生少走彎路。 三、提高學生的做題及寫作能力

在復習階段，學生做題能力的提高是個大問題，特別是寫作能力。要想取得高分必須在閱讀和寫作方面多下功夫。因此要求中等生以上的學生堅持每天至少做一篇的閱讀題，一個星期寫一篇書面

表達。對作文比較薄弱的學生每次測試后的作文必須再重寫并給老師面批。一段時間訓練后，果然測試中怕做閱讀題的學生少了，怕寫作文的學生測試時不再怕寫作文了。另外，在作文方面，我還找些歷屆有關(guān)的中考作文范文讓學生讀和背。在作文批改中，重視學生重復出現(xiàn)的錯誤，特別是復習的后半階段，通過多媒體展示學生作品全班講解，師生共同修改，并講解技巧和步驟，也采用生生互換批閱，同時側(cè)重審題精確，詞匯量的擴大和句式的豐富運用，讓學生能夠運用復習中所學到的基礎(chǔ)知識來寫作。 四、存在問題及解決措施

回顧這一屆的英語教學工作，有成功的經(jīng)驗，也有很多不足之處。復習階段知識點的串聯(lián)很重要，在第一輪課本復習時還應盡量詳細，考慮周到，從這次中考試卷上來看，題目都較基礎(chǔ)。另外，課本內(nèi)容應盡早提前完成，以便能有更多的時間來復習。在所教的班級中，有相當一部分的學生基礎(chǔ)較差，無心向?qū)W，直接影響了教學效果。今后要在這兩個方面下些功夫：一是通過定分數(shù)的方法督促學生學習；二是對這些學生進行幫教，使他們改變學習態(tài)度，努力學習，力爭有較大的進步。 2015年9月6日實驗中學 孟偉娜

我們學校初一年級英語組將認真貫徹和落實學校教育工作會議精神，本學期工作計劃將繼續(xù)以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學科科學常規(guī)，進行課改研究和專題研究等活動，增強教師的質(zhì)量意識，課改意識，創(chuàng)新意識和發(fā)展意識。

一、更新觀念，提高認識，改變教學方式。認真學習初中英語新課程標準和有關(guān)現(xiàn)代教育教

學理論。教師要徹底改變傳統(tǒng)的師生觀，教學觀，人才觀。教學從學生的學習興趣，生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā)，倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務(wù)型的教學途徑，發(fā)展學生綜合語言運用能力，使語言學習的過程成為學生形成積極的情感態(tài)度，主動思維和大膽實踐，提高跨文化意識和形成自主學習能力的過程。

二、充分發(fā)揮備課組力量。為適應素質(zhì)教育的發(fā)展及中考的需要，我們要認真學習英語新課程標準，認真鉆研教材，實行集體說課，備課。備課盡量做到節(jié)節(jié)集體備課。地點就在英語組辦公室。在個人說課的基礎(chǔ)上，進行集體備課，統(tǒng)一每課時的教學目的和要求，單元的重，難點，知識講練的深度與廣度，選擇恰當?shù)慕虒W方法，做到練習一致，測試一致。平時積極探討，互相交流，有經(jīng)驗及時總結(jié)，有問題及時解決。

三、認真上好初中英語新目標教材，完成整個學期的教學任務(wù)。同時進一步激發(fā)學生的英語學習動機，提高他們的學習興趣，使他們具有較強的自主學習意識。能在教室的幫助下計劃，組織和實施各種英語學習活動。能主動擴展和利用學習資源，從多渠道獲取信息。能根據(jù)自我評價結(jié)果調(diào)整學習目標和策略。能體會交際中語言的文化內(nèi)涵和背景。復習鞏固語言基礎(chǔ)知識，注重過程性評價，培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力。

四、突出教學重點，攻克教學難點。突出教學內(nèi)容的重點：聽力，口語，詞匯，句型，語法，閱讀，書面表達貫穿整個教學過程。每周定時上口語課；每天進行單詞，短語，句子的聽寫和課堂過關(guān)測試；每堂課進行隨堂聽力訓練和句型，語法練習；同時通過課外作業(yè)對單詞，句型及語法進行鞏固性練習；每單元進行一次單元綜合測驗，以提高學生在完型填空，閱讀理解，書面表達等各方面的能力。

五、課后做好不同層次學生的輔導工作。尤其要關(guān)心后進生，厚愛特困生，積極投入到愛心幫扶活動中去。要重興趣，重方法，求穩(wěn)定，求實效，避免出現(xiàn)大批掉隊和過早分化現(xiàn)象。對英語學習水平不同的學生，要做好“培優(yōu)補差”。在上好課的同時，我們?nèi)珎湔n組教師也積極參加各種教科研活動，從而不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)。具體措施：

1．認真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容，加強監(jiān)督，保證晨讀效果。目的：要求學生背誦并默寫，培養(yǎng)語感。措施：每天記5個生詞，2個常用句子或習語。利用互測及抽查，保證效果并堅持下去。

2．堅持日測，周測，月測的形成性評價制度：對英語學習實行量化制度，每日，每周，每月都要給學生檢驗自己努力成果的機會，讓進步的同學體會到成就感，讓落后的同學找出差距，感受壓力。由此在班里形成濃厚的學習氛圍，培養(yǎng)學生健康向上的人格和競爭意識。

3．關(guān)注學生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。對后進生進行專門輔導，布臵單獨的作業(yè)，讓他們在小進步、小轉(zhuǎn)變中體味學習的快樂，樹立學習的自信，盡快成長起來。 4．實施“任務(wù)型”的教學途徑，培養(yǎng)學生綜合語言運用能力。在教學中根據(jù)目標并結(jié)合教學內(nèi)容，創(chuàng)造性地設(shè)計貼近學生實際的教學活動，吸引和組織他們積極參與。學生通過思考，調(diào)查，討論，交流和合作等方式，學習和使用英語，完成學習任務(wù)。 5．加強對學生學習策略的指導，為他們終身學習奠定基礎(chǔ)。 6．認真鉆研教材，備好，上好每一節(jié)課，向課堂45分鐘要質(zhì)量。 2015年9月6日

畢業(yè)班年終工作總結(jié)合集5篇

一寸一光陰，一歲一洗禮，上階段的忙碌的工作已經(jīng)過去，這時候就要去做一份上階段工作的總結(jié)。工作總結(jié)要從本單位的特色工作中提煉經(jīng)驗。平常你有寫工作總結(jié)的習慣嗎？為滿足你的需求，小編特地編輯了“畢業(yè)班年終工作總結(jié)合集5篇”，請閱讀，或許對你有所幫助！

畢業(yè)班年終工作總結(jié) 篇1

回顧過去擔任信息科學系0605班班主任的一年的工作，可以說：既有壓力，也有收獲。有壓力是因為0605班20__年6月畢業(yè)，學生在一年中都會有浮躁情緒出現(xiàn)，如何引導學生既要保證正常上課的到課率，又要讓學生出去找工作(特別在最后一個學期)。如何提高畢業(yè)班學生就業(yè)率?這是我們做畢業(yè)班班主任工作最關(guān)心的問題。為進一步推動學生工作的順利開展，以及班主任工作再上一個新臺階，現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下：

一、寓思想政治教育于日常管理之中

學生良好思想道德品質(zhì)的形成，既要靠教育又要靠管理。為了更好的落實對學生的思想政治教育，結(jié)合我班學生數(shù)較少(26人)的情況，針對畢業(yè)班和新生的不同特點開展思想政治教育工作。畢業(yè)班學生面臨學習、就業(yè)等壓力，且臨近畢業(yè)往往有浮躁情緒出現(xiàn)，結(jié)合這些情況我們充分發(fā)揮班委、學生黨員在學生中的模范帶頭作用，以點帶面，在保證每個宿舍都有班委及黨員分管負責的前提下，確保宿舍學生思想穩(wěn)定，安全有序。另外，針對上課出勤，家庭經(jīng)濟情況，學生性格特點，個人愛好等有特殊情況的學生，定期談話，隨時掌握其思想學習動態(tài)，求職需求等情況。確保了溝通渠道的暢通，保證了班級的穩(wěn)定發(fā)展。

二、認真完成日常事務(wù)工作

認真完成了畢業(yè)班獎學金評定、優(yōu)秀畢業(yè)生評選，畢業(yè)生的信息核對，成績大表生成，檔案整理投遞，畢業(yè)生黨員發(fā)展轉(zhuǎn)正及組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等工作。在工作中，積極發(fā)揮班級干部和學生黨員的積極作用，指導他們開展工作，協(xié)助我順利地完成了以上各項工作任務(wù)，且沒有出現(xiàn)任何差錯。

在畢業(yè)班學生即將離校時，我們還認真配合學生處做好學生安全離校的教育工作。為了增強同學們的離校安全意識，學會保護自己，班級還開展了反傳銷知識學習，上網(wǎng)了解一些違法傳銷活動等受騙人的經(jīng)歷，引起了同學們的警惕，通過此次活動學生們的自我保護意識加強了，也意識到離開家長的保護更要學會保護自己。

三、重點抓好畢業(yè)生就業(yè)工作

對畢業(yè)班來說，學生的自我管理能力已經(jīng)很強，班干部的工作也很有條理，這方面我不太操心，但是正因為面臨畢業(yè)，學生的就業(yè)壓力比較大，不太安心學習，我一方面積極引導學生安于學習，一方面配合學校就業(yè)部門，積極幫助學生聯(lián)系工作單位，解除他們的后顧之憂。

在最后一個學期，學生幾乎沒有什么校內(nèi)課程，整個學期都在外找工作、進行畢業(yè)實習。在系領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，建立了畢業(yè)生實習基地，同時我們積極為學生找實習單位，帶領(lǐng)學生集體到信息技術(shù)、軟件公司參觀學習，學生愿意就現(xiàn)場簽訂實習協(xié)議，提供實習和就業(yè)機會。在學生就業(yè)找工作中，我們組成幫扶小組，相互介紹工作，以黨員、學生干部為領(lǐng)頭，指定幫扶對象，班主任定期查問情況。同時，我還積極找大學同學幫忙，通過各種渠道讓同學去他們的公司實習就業(yè)。對班級個別學習成績比較差的同學，積極給予幫助和指導，以便他復習參加最后的畢業(yè)補考，解決他的就業(yè)問題，不留下一個同學。這樣使我班畢業(yè)生一次性就業(yè)率達到了90%以上，最終達到了100%。

總之，自己得到了一個很好的鍛煉機會，與年青人在一起也讓我充滿了活力和朝氣，增加了與學生之間的交往，對我的教學工作也有很大的幫助。雖然我在班主任工作中有收獲，但是也有工作不細心的地方，對后進同學教育方法有待進一步完善，要更加關(guān)愛學生，還要注意加強班級干部建設(shè)，建設(shè)高效率的.干部隊伍。作為畢業(yè)班班主任，更應該多考慮學生的學習和就業(yè)矛盾問題，能充分利用已畢業(yè)的學生作為一個關(guān)系網(wǎng)，不斷與他們以及用人單位取得聯(lián)系，了解用人單位的需求，掌握用人信息，為學生鋪就就業(yè)之路。

畢業(yè)班年終工作總結(jié) 篇2

高三班主任不僅教學任務(wù)重，而且班主任工作是高中階段最累最重的，需要做好深入細致的思想工作，關(guān)心每一個學生的思想狀態(tài)、學習情況。本學期工作總結(jié)如下：

一、重視常規(guī)管理，建立班級良好秩序

建立良好的班級秩序，營造積極向上的氛圍，是保證高三學生高效學習的前提，所以我十分重視常規(guī)工作，主要從以下幾點做起：

1、做好各項工作的檢查督促，在管理上要嚴字當頭，依靠規(guī)章制度，力求科學化、規(guī)范化，程序化，不因為學生學習緊張而放松對遵守紀律、做好衛(wèi)生等工作的要求。實踐證明，高三抓好紀律、衛(wèi)生、兩操工作，不僅不會影響高考復習，而且這種一如既往的要求，會使學生感到嚴肅緊張、積極向上的氣氛，防止產(chǎn)生懈怠情緒。

2、深入班級，及時發(fā)現(xiàn)問題，讓班規(guī)校規(guī)落到實處，本學期各項工作繁重，鎖碎，但我仍然堅持做好每日下班，力爭做到知道每個學生的狀態(tài)，了解每一天的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，使大事化小，小事化了。

3、經(jīng)常表揚好人好事，做好激勵工作，堅持每隔一段時間，由班長或班主任做班級情況小評，以表揚為主，對學習上刻苦、成績進步、遵守紀律好，勞動好，關(guān)心班集體，關(guān)心幫助同學等好人好事充分表揚，樹立正氣，激勵學生積極進取。

4、抓好班干部，使常規(guī)管理有人抓，工作有人做，班主任對班級的管理工作必須依靠學生干部，教師要放手讓班干部工作，經(jīng)常叮囑、提醒、檢查。充分發(fā)揮他們的主觀能動性，既減輕了班主任的負擔，又鍛煉了學生干部。不過，高三年級的學生學習任務(wù)非常重，教師要體貼學生，費時耗精力的事不要布置給學生。要確保學生集中精力學習。

二、發(fā)揮班集體的教育功能

班級是學校教育和管理的基本單位，也是班主任進行教育工作的依靠力量和組織保證。一個良好的班集體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細致的工作。

1、確立班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。

2、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風。一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理，規(guī)范每個學生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。在扶正壓邪，獎善惡的過程中，輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用。因此，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導學生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。

3、實行班級管理民主化、細致化。有句話說：“抓在細微處，落在實效中”，班主任工作只有細致入微，才能使班級管理見成效，而在細致管理基礎(chǔ)上還應充分發(fā)揮民主。班主任要有意識的讓學生參與管理，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學的積極性，形成民主管理氣氛使學生自我表現(xiàn)心理得到滿足，民主意識得到培養(yǎng)，管理能力得到增強。

4、開展各種有意義的教育活動。集體活動能發(fā)揮娛樂、導向、育人的功能，班主任要積極組織、參與學校各項有意義的活動，在活動中，促進學生相互關(guān)心，尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。許多優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗表明“寓教育于活動中”對實現(xiàn)班集體的共同目標對每一個人的健康成長都是行之有效的。教育活動則需班主任根據(jù)不同年級的特點來確定。最后，良好的班集體的形成還需要有一個優(yōu)秀的班主任，才能更好地完成以上工作。

三、抓兩頭帶中間，促進整體發(fā)展

調(diào)動學習班積極性，形成刻苦學習爭先恐后的學風，全面提高全班學生學習成績，是高三班主任的首要任務(wù)，這方面，我采取了抓兩頭，帶中間的辦法，以個別談話為主要工作形式，做尖子生和差生的指導工作，對尖子生，要求他們明確目標，確定方案，突破弱點，保持優(yōu)勢。同時提出具體措施;對差生，以鼓勵為主，多談話、多檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，發(fā)現(xiàn)進步，充分表揚;形成了優(yōu)秀學生帶頭，差生不甘落后，大家爭先恐、比學趕超的學習風氣。同時利用每次模擬考的成績，進行個案分析，幫助學生建立自信，樹立信心，發(fā)現(xiàn)弱點，分析原因，找到改進辦法，保證各層次的學生都有強勁的學習勁頭，使學習成績保持上升趨勢。

另外用“以志激人”的辦法，激發(fā)學習興趣。一個無追求和奮斗目標的人，就缺少前進動力機械，更談不上發(fā)展，無論是知識獲取，技能形成，還是素質(zhì)提高，都主要來自學習。能夠提高學習效率，完成學習目標的途徑有二：一是延長時間，二是提高效率。運用激勵措施，通過多途徑幫助學生樹理想，談追求，增強責任感、使命感和憂患意識。以培養(yǎng)學生的熱情性、主動性、和進取精神。時時力求將學習情緒調(diào)控到的“亢奮”狀態(tài)，“水擊石則鳴，人激志則宏”實踐證明：高三學生采用激勵、明志能使學生保持持久的學習的動力。

四、注意心理輔導，加強學習方法的指導

本學期，如何使學生保持心理健康，情緒穩(wěn)定，使學生高效學習，是班主任的一個重要研究課題，為此，我抽時間進行這方面的學習，閱讀了關(guān)于學習心理、學習方法的資料，對學生進行心理方面和學習方法的輔導：如何保持考試的良好心理;如何樹立自信心;如何進行考前復習;如何進行查缺補漏;如何從考試中發(fā)現(xiàn)知識缺陷等等。根據(jù)不同學生分別進行不同的指導，收到了一定的效果。

總結(jié)一學期的工作，有收獲，有喜悅，也有教訓，有不足。的體會是：只要有愛心，肯花精力、花時間，多學習，多摸索，工作就能會有成績。

畢業(yè)班年終工作總結(jié) 篇3

20xx學年即將結(jié)束，一年來，我認真，勤懇，踏實做好每一項工作，也收到了很好的實效。上半年我擔任理科直播班C273與特優(yōu)班C274的數(shù)學教學，并擔任高三直播班C273班主任的管理工作，下半年，我擔任特優(yōu)班C291及提高班C286兩理科班數(shù)學教學及教學處副主任工作。現(xiàn)將一年來的各項工作簡述如下：

多年班主任經(jīng)驗的積淀，讓我的教育工作形成了自己獨特的魅力。已畢業(yè)的學生說做我的學生幸福指數(shù)，因為我的班級活動特別豐富。上半年我所帶的273班風好、學風正，競爭意識強，每次月考的成績一直走在年級前列;月考評價也一直都是優(yōu)秀。

首先得感謝各位領(lǐng)導的扶持和培養(yǎng)，感謝各位同事的支持和幫助，上半年我所帶直播班C273高考成績格外喜人，考了20個本一，23個本二。更為幸運的是本二線下20分以內(nèi)只有1人。真是好運氣，應該考上的都考上了，不該考上的也考了好幾個，大大地超標，最為慶幸的是我所帶的四個邊緣生全部都考上了本二。

從參加工作開始到上半年結(jié)束，我擔任班主任12年了，運氣一直很好，所帶班級成績一直走在年級前列，所以班主任當上癮了，突然這學期不當班主任了，前幾個月還真有些不適應，心里空落落的。

下半年我依然在高三，依然是用心對待工作，用心對待同學，與學生的關(guān)系特別好，問卷調(diào)查中學生對我的評價也相當高，連續(xù)三次月考成績都走在年級的前列。

對于教育教學工作，我勤勉教學，成績突出，教學常規(guī)檢查，教案，聽課多次評為優(yōu)秀，月考評價，一直都是A等。下半年，工作量成倍增加，一個是進度快了一學期的特優(yōu)班，一個提高班，還有教學處雜務(wù)臨時事情也不少，所以為了準備充分，我經(jīng)常犧牲午休時間來備課。

委任就是信任，承擔就是責任。作為教學處的副主任，我主要協(xié)助劉主任開展教育教學管理工作，分管了教學常規(guī)督查與通報，聽課記錄分類與歸檔，進行全校的教學常規(guī)檢查。為了迎接示范學校的檢查驗收和各校校長前來觀摩，我整理、收集各項迎檢資料，不敢怠慢。因此將工作定位在：顧全大局，甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創(chuàng)新，求真務(wù)實，在促進學校發(fā)展、提高教育教學質(zhì)量的征途上做一位真誠的服務(wù)者。

下半年，我有幸參加了國培校本網(wǎng)絡(luò)研修，因?qū)W習認真積極，表現(xiàn)突出，被評為“遠訓之星”。工作之余，月假時間，我喜歡親近大自然，喜歡登山，一年來我們?nèi)易择{去了湖南科大，醴陵官莊水庫，江西銅鼓，東門古鎮(zhèn)，望城百果園，大圍山，石燕湖，株樹橋等地。一方面調(diào)整了心情，另一方面更鍛煉了身體，健康休閑，陽光心態(tài)，然后再激情滿滿地投入工作。

一年來的工作不足之處還很多，有待改進提升的空間還很大。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷完善，把工作做實、做細，朝著更高的目標奮進。

畢業(yè)班年終工作總結(jié) 篇4

回顧過去擔任信息科學系1423班班主任的一年的工作，可以說：既有壓力，也有收獲。有壓力是因為1423班XX年6月畢業(yè)，學生在一年中都會有浮躁情緒出現(xiàn)，如何引導學生既要保證正常上課的到課率，又要讓學生出去找工作(特別在最后一個學期)?如何提高畢業(yè)班學生就業(yè)率?這是我們做畢業(yè)班班主任工作最關(guān)心的問題。為進一步推動學生工作的順利開展，以及班主任工作再上一個新臺階，現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下：

一、寓思想政治教育于日常管理之中

學生良好思想道德品質(zhì)的形成，既要靠教育又要靠管理。為了更好的落實對學生的思想政治教育，結(jié)合我班學生數(shù)較少(26人)的情況，針對畢業(yè)班整理提供和新生的不同特點開展思想政治教育工作。畢業(yè)班學生面臨學習、就業(yè)等壓力，且臨近畢業(yè)往往有浮躁情緒出現(xiàn)，結(jié)合這些情況我們充分發(fā)揮班委、學生黨員在學生中的模范帶頭作用，以點帶面，在保證每個宿舍都有班委及黨員分管負責的前提下，確保宿舍學生思想穩(wěn)定，安全有序。另外，針對上課出勤，家庭經(jīng)濟情況，學生性格特點，個人愛好等有特殊情況的學生，定期談話，隨時掌握其思想學習動態(tài)，求職需求等情況。確保了溝通渠道的暢通，保證了班級的穩(wěn)定發(fā)展。

二、認真完成日常事務(wù)工作

認真完成了畢業(yè)班獎學金評定、優(yōu)秀畢業(yè)生評選，畢業(yè)生的信息核對，成績大表生成，檔案整理投遞，畢業(yè)生黨員發(fā)展轉(zhuǎn)正及組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等工作。在工作中，積極發(fā)揮班級干部和學生黨員的積極作用，指導他們開展工作，協(xié)助我順利地完成了以上各項工作任務(wù)，且沒有出現(xiàn)任何差錯。

在畢業(yè)班學生即將離校時，我們還認真配合學生處做好學生安全離校的教育工作。為了增強同學們的離校安全意識，學會保護自己，班級還開展了反傳銷知識學習，上網(wǎng)了解一些違法傳銷活動等受騙人的經(jīng)歷，引起了同學們的警惕，通過此次活動學生們的自我保護意識加強了，也意識到離開家長的保護更要學會保護自己。

三、重點抓好畢業(yè)生就業(yè)工作

對畢業(yè)班來說，學生的自我管理能力已經(jīng)很強，班干部的工作也很有條理，這方面我不太操心，但是正因為面臨畢業(yè)，學生的就業(yè)壓力比較大，不太安心學習，我一方面積極引導學生安于學習，一方面配合學校就業(yè)部門，積極幫助學生聯(lián)系工作單位，解除他們的后顧之憂。

在最后一個學期，學生幾乎沒有什么整理提供校內(nèi)課程，整個學期都在外找工作、進行畢業(yè)實習。在系領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，建立了畢業(yè)生實習基地，同時我們積極為學生找實習單位，帶領(lǐng)學生集體到信息技術(shù)、軟件公司參觀學習，學生愿意就現(xiàn)場簽訂實習協(xié)議，提供實習和就業(yè)機會。在學生就業(yè)找工作中，我們組成幫扶小組，相互介紹工作，以黨員、學生干部為領(lǐng)頭，指定幫扶對象，班主任定期查問情況。同時，我還積極找大學同學幫忙，通過各種渠道讓同學去他們的公司實習就業(yè)。對班級個別學習成績比較差的同學，積極給予幫助和指導，以便他復習參加最后的畢業(yè)補考，解決他的就業(yè)問題，不留下一個同學。這樣使我班畢業(yè)生一次性就業(yè)率達到了90%以上，最終達到了100%。

現(xiàn)在，我可以欣慰地說，當班主任辛苦，但它讓我收獲了太多，體會到了前所未有的快樂!在今后的工作中，我會做好工作計劃，培訓教育計劃，努力把自己的工作做到最好。

總之，通過多年的班主任工作，自己得到了一個很好的鍛煉機會，與年青人在一起也讓我充滿了活力和朝氣，增加了與學生之間的交往，對我的教學工作也有很大的幫助。雖然我在班主任工作中有收獲，但是也有工作不細心的地方，對后進同學教育方法有待進一步完善，要更加關(guān)愛學生，還要注意加強班級干部建設(shè)，建設(shè)高效率的干部隊伍。作為畢業(yè)班班主任，更應該多考慮學生的學習和就業(yè)矛盾問題，能充分利用已畢業(yè)的學生作為一個關(guān)系網(wǎng)，不斷與他們以及用人單位取得聯(lián)系，了解用人單位的需求，掌握用人信息，為學生鋪就就業(yè)之路。

畢業(yè)班年終工作總結(jié) 篇5

班主任工作千絲萬縷、繁雜羅嗦。而初三年級是教育管理最關(guān)鍵的一年，也是班主任班級管理工作的重頭戲。本人在這關(guān)鍵一年里接受了畢業(yè)班的班主任工作。本學期我主要從以下幾個方面進行了班級管理：

一、認真分析班級的實際情況。

87班去年就讓許多老師感到頭痛，厭學、抽煙、喝酒、談戀愛，更為嚴重的是有部分同學喜歡深夜外出活動，班主任、科任教師都更換較多。本學期該班又是全校的一個班級，生源比較復雜，新增加了留級、補習、轉(zhuǎn)學、轉(zhuǎn)班的同學，共有53人，而要參加中考的同學卻是全校最少的一個班，面對如此復雜的班級，我覺得壓力好大而責任更大。

二、緊抓常規(guī)管理不放松。

（1）利用每周五的第四節(jié)班會課對學生進行思想道德教育、安全衛(wèi)生教育。本學期先后以“外在美與內(nèi)在美”，“初謊的代價”，“一句氣話賠償2.8萬元”，“飽嘗早戀的惡果”，“都是夜出惹的禍”進行專題教育，用同學耳熟能詳?shù)氖吕腥舅麄儭?/p>

（2）根據(jù)本班學生的特點，剛開學就從多方面做了較為仔細的調(diào)查工作，對相關(guān)學生的表現(xiàn)有了較為清晰的了解（例如，張繼王、李元軍等的抽煙成癮，楊新發(fā)同學的懶散怕學，楊學春、徐佳坤的謊話連篇，李繼成、楊學春的夜出酗酒）。因此，在平時的工作中特別的對他們進行關(guān)注，有的放矢加強教育和管理；每天堅持個別做學生思想工作，不過一學期來的努力，好象都白費力氣。

（3）對班級的衛(wèi)生等各個方面的值日責任到人，保證了教室的窗明幾凈和各個值日區(qū)域的保潔到位，這方面，我班同學做得較好。

（4）各期板報分組負責，更換及時且內(nèi)容廣泛。

（5）認真落實每周一次的操行分。

三、積極聯(lián)系各科教師，努力維護科任教師威信。

學生的主要任務(wù)是學習，成績是學校、老師和家長最關(guān)心，針對每次月考，我跟科任老師進行分析和研究，幫助學生查找原因和錯誤細節(jié)，總結(jié)經(jīng)驗和教訓，鼓勵先進，鞭策落后，讓同學學有所獲。

有人在背后對我們班的學生說“某某老師教不了”；“某某老師講課講不明白，沒有以前的老師教的好”“某某老師對你們班如何如何”等等，這對于不能明辨是非的14、15歲的學生來說，簡直就是一種無情的誤導。學生因聽了這些話而不好好聽該老師講課，不按時完成該老師布置的作業(yè)。對此我給同學們講了“尊其師則信其道，信其道則成其才”的道理，通過班會活動讓學生明白適應不同風格教師的教法是對自己有益的。并告訴同學我們的老師都是合格學歷，科班出身！而且至少都有幾年的教學經(jīng)驗，講不明白、教不了，怎么會有那么多成績好的學生？如果你對老師有意見或看法，是出于善意，可以找老師當面談，我覺得這是的辦法。經(jīng)過開導，大部分同學的思想有所轉(zhuǎn)變。

四、積極開展家校聯(lián)系。

精心設(shè)計每一次家長會的內(nèi)容，與學生家長互通有無，互相暢談。同時經(jīng)常性地與學生家長電話溝通、家訪、把家長請進來，說心里話、說實在話，一切都為了孩子。本學期家校聯(lián)系71人次（包括一次家長會）。

五、積極組織班級活動。

為了減少學生的違紀行為，豐富學生的課外生活，開闊學生的視野，在班上建立圖書室，老師和同學都把自己的一些有益的雜志捐出來供大家閱讀；在教師開會時間，要求全班同學在教室里聽音樂學新歌；把班上男生分成四個小組，進行班內(nèi)或班級之間的各類球賽；組織一分鐘競賽活動；節(jié)日晚會、節(jié)日祝福；帶全班同學到外交游等。

六、取得成績及存在問題

在學校領(lǐng)導、生活教師、值周教師、年級組長及任課教師的共同努力下，我們班取得了一些成績，班級中的凝聚力較強，同學們的思想有所轉(zhuǎn)變；班級衛(wèi)生隨時干凈；在第一次月考、期中考和最后一次月考中，我班進入年級前60名的同學在3個普通班中最多；元旦畫展中有兩個同學獲得一等獎，元旦書法賽中兩個同學獲得一等獎，三個同學獲得二等獎；元旦運動會中，雖然總體成績不太好，但同學們的集體主義精神卻體現(xiàn)得淋漓盡致；元旦歌詠晚會中，兩個節(jié)目均榮獲第二名，集體獲得二等獎。

但由于社會、學生、家庭等方面的影響，在加上本人能力有限，我們班存在著許許多多問題：部分男生和社會青年混在一起，抽煙、喝酒，晚上會外出，李繼成同學也因此受了處分；個別同學喜歡留長發(fā)、變黃毛；學習自覺性不高，需要老師隨時盯著；有的課堂上有同學不認真聽講且有睡覺現(xiàn)象；男生宿舍較亂；有的同學要老師提醒才肯洗碗，課間操時要老師站到面前才抬的起手?？梢娢业陌嗉壋Ｒ?guī)管理還有待于進一步精細，特殊學生管理也有待于進一步加強，這些我將在今后的工作中不斷完善。

畢業(yè)論文工作總結(jié)十五篇

無論是工作需要還是生活溝通，寫文檔都是必備能力之一，范文能夠激發(fā)人們的寫作興趣和熱情。寫范文的標準格式是怎樣的？非常榮幸為大家?guī)硪黄嘘P(guān)“畢業(yè)論文工作總結(jié)”的好文章，希望這篇文章能夠為您解決實際問題并提升自己的能力！

畢業(yè)論文工作總結(jié)【篇1】

論文寫作期間，我能按照導師的要求及時完成每個階段的任務(wù)。20xx年12月，對論文進行了選題，在導師的指點下，確定最后的論文題目為《20xx年羽毛球世錦賽林丹奪冠原因分析》，確定題目后，通過山東理工大學體育學院資料室、山東理工大學圖書館網(wǎng)站中國知網(wǎng)、山東理工大學圖書館網(wǎng)站學術(shù)期刊網(wǎng)等渠道對文獻資料的進行搜集查閱，并對資料進行分析整理、歸納總結(jié)，然后撰寫開題報告，并與導師交流。聽取老師的意見后，對開題報告進行修改，最后提交給導師。20xx年1月至4月，進行初稿的寫作。

期間多次觀看20xx年世錦賽男單決賽林丹和李宗偉的比賽錄像，統(tǒng)計數(shù)據(jù)，并根據(jù)開題報告完成初稿的寫作。經(jīng)過導師的審閱、修改，我將論文中的出現(xiàn)的所有問題重新修正，進一步完善論文，并在5月10日之前完成論文二稿，提交給導師進一步審批。根據(jù)的導師的審批意見，我對論文進一步修改，最終如期完成三稿。研究目標：此篇論文運用錄像觀察法、對比分析法、數(shù)理統(tǒng)計法、文獻資料法，通過兩人在男單決賽中的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理素質(zhì)進行對比分析，對林丹奪冠的原因進行探究，旨在為其他運動員或羽毛球練習者訓練水平的提高提供借鑒。

主要創(chuàng)新點：文章以林丹與李宗偉為研究對象，通過數(shù)據(jù)對比討論了兩者在技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理素質(zhì)方面的差別，分析了林丹能夠的冠的原因，并對其他運動員或羽毛球練習者提出建議。本論文共包括四個部分，其中第一部分主要就論文目的意義進行簡要說明；第二部分是研究對象和研究方法的介紹；第三部分分別從林丹與李宗偉技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理素質(zhì)等方面進行了詳盡的分析，是本文的核心部分；第四部分主要闡述了林丹能夠奪冠的原因，并對其他運動員或羽毛球練習者的訓練提出建議。現(xiàn)有文獻中大多是對運動員某場比賽的技術(shù)分析，而從技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理素質(zhì)方面進行綜合分析的資料還沒有，本文的創(chuàng)新點在于從以上幾方面進行探討，對林丹奪冠原因進行全方面的分析。工作狀況（包括工作態(tài)度、刻苦精神、協(xié)作精神、個人精力投入、出勤等情況）：畢業(yè)論文是大學中很重要的一個環(huán)節(jié)，因此對待畢業(yè)論文的態(tài)度是很認真的。嚴格按照論文的完成進度，并按每一個進度，按時完成每一個階段的任務(wù)。在每一個階段里，我都刻苦鉆研和課題相關(guān)的論文，查閱和課題相關(guān)的書籍和期刊雜志，認真閱讀其相關(guān)的內(nèi)容，學習和課題有關(guān)的知識。在寫作過程中，我閱讀了很多和課題相關(guān)的知識，反復閱讀編寫的材料，不斷的修改，取得了一些收獲，形成了文章的一些觀點。在此階段中，我經(jīng)常與身邊的同學交流經(jīng)驗，得到了他們的鼎力相助和很多的參考意見，并向?qū)熢儐柫诵╆P(guān)于課題的相關(guān)內(nèi)容，導師也對此進行了詳細耐心的講解并提供了很多指導性的意見。在這個過程中，定期與導師溝通，聽取導師給出的指導性意見，受益匪淺，最終在導師的指導下順利完成了畢業(yè)論文。收獲、體會及建議：隨著畢業(yè)日子的到來，畢業(yè)論文寫作也接近了尾聲。畢業(yè)論文的完成不僅是對前面所學知識的一種檢驗，而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)論文的寫作，使我在學習上，加深了對所學專業(yè)知識的理解。通過與同學之間的交流，學習了別人的一些思路和建議。通過導師對我的指導，使我對該課題有了更深層次的理解，而不只是拘泥于課題的表面。通過這次畢業(yè)設(shè)計，我才明白學習是一個長期積累的過程，在以后的工作、生活中都應該不斷的學習，努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。通過這次論文寫作，讓我明白，不管做什么事，都需要有認真的態(tài)度。在論文的寫作過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己知識的匱乏和對一些學過的理論知識的理解的膚淺。在搜集資料的過程中，學到了平時很多漏掉的知識和理論。通過實踐，也加深了對理論知識的理解。把將學過的知識形成自己的框架，并靈活運用，形成了自己的研究觀點和方法。在寫作過程中注意寫作與研究辦法，力求從自己的實際出發(fā)，選擇適合自己原來的學習基礎(chǔ)并且所選論題具有研究的價值或現(xiàn)實意義。

畢業(yè)論文工作總結(jié)【篇2】

工作任務(wù)完成情況（包括任務(wù)書中規(guī)定的工作內(nèi)容、研究目標等，如未能完成須說明原因）：

畢業(yè)設(shè)計期間，我按照導師的要求和設(shè)計的要求及時的完成了每個階段的任務(wù)。XX年12月，對畢業(yè)設(shè)計進行了選題，在導師的要求下下，確定最后的設(shè)計題目為《多功能數(shù)字頻率計的設(shè)計》，確定題目后，我通過山東理工大學電氣學院網(wǎng)站、山東理工大學圖書館網(wǎng)站中國知網(wǎng)、山東理工大學圖書館網(wǎng)站學術(shù)期刊網(wǎng)等渠道對文獻資料進行了搜集和查閱，并對資料進行分析整理、歸納總結(jié)，然后撰寫開題報告，并和導師及同學交流，聽取老師的意見后，對開題報告進行修改，最后提交給導師。XX年1月至5月，進行初稿的寫作。期間多次上網(wǎng)查閱資料，求助同學和導師，利用仿真軟件進行仿真，然后統(tǒng)計數(shù)據(jù)，根據(jù)開題報告完成初稿的寫作。經(jīng)過導師的審閱、修改，我將論文中出現(xiàn)的所有問題及時進行了修正，進一步完善了論文，并在6月5日之前完成論文二稿，提交給導師進一步審批。根據(jù)導師的審批意見，我對論文進一步做了修改，最終如期完成三稿。最后，制作PPT，為論文答辯做準備。

主要創(chuàng)新點：

本設(shè)計是基于AT89C52單片機的數(shù)字頻率計，采用單片機作為系統(tǒng)控制的核心，首先，信號由放大整形電路放大，經(jīng)整流電路變換成方波后送到單片機系統(tǒng)，單片機通過定時器和計數(shù)器計數(shù)對脈沖波進行計數(shù)，然后將頻率值顯示在液晶屏上，最終，實現(xiàn)了對方波、正弦波等信號頻率范圍從1Hz到50MHz頻率的測量。創(chuàng)新點如下：

傳統(tǒng)的數(shù)字頻率計采用大規(guī)模集成電路，結(jié)構(gòu)復雜，用到的器件比較多，缺乏一個控制核心，來管理整個電路的運行。控制電路在數(shù)字頻率計中起至關(guān)重要的作用。采用什么樣的控制電路，直接決定了數(shù)字頻率計的性能好壞。為了得到一個高性能的數(shù)字頻率計，本次設(shè)計采用單片機作為數(shù)字頻率計的核心控制電路，輔之于少數(shù)的外部控制電路，就能達到設(shè)計的要求。

本次測量的方法采用的是多周期同步測頻法，相對于另一些測頻方法，本測量方法的突出優(yōu)點是能消除誤差，測量誤差非常小。本次設(shè)計所用到的分頻器和數(shù)據(jù)選擇器采用的都是集成塊，相比傳統(tǒng)的利用觸發(fā)器組合電路來完成本功能具有突出的優(yōu)點。

工作狀況（包括工作態(tài)度、刻苦精神、協(xié)作精神、個人精力投入、出勤等情況）：

在整個畢業(yè)設(shè)計過程中，我認認真真地去完成畢業(yè)設(shè)計的每一階段，每天穿梭于機房、圖書館、自習室之間。通過不斷地查閱文獻，搜集資料，并按照老師的要求認真完成每個階段的任務(wù)。在設(shè)計期間，我們向指導老師定期進行階段性工作匯報，老師對我們現(xiàn)階段完成的工作給予指導意見，并提出下一階段的工作要求，而且我認真按照老師的要求完成了各個階段的任務(wù)，在規(guī)定的時間內(nèi)順利完成并提交了畢業(yè)設(shè)計手稿。在設(shè)計中遇到疑難問題時及時向?qū)熢儐?，每次導師都對我悉心的指導，不僅使我的設(shè)計順利有序的進行，而且對我思維的拓展有巨大的幫助，使我真正明白了做任何事情都要保持一種嚴肅認真的態(tài)度。

在設(shè)計過程中，我也遇到了不少因為專業(yè)知識掌握不夠而難以理解的深層次問題，我就和同組的同學或舍友共同切磋商討，互相幫助解決問題，這樣既增長了知識，又形成了良好的學習氛圍，保證了畢業(yè)設(shè)計的順利進行，同時也增強了我們互助合作的團隊精神，當然許多更為專業(yè)的難題都是在指導老師的耐心指導下完成的。

收獲、體會及建議：

歷時近一個學期的畢業(yè)設(shè)計結(jié)束了，在這段時間里我學到了很多，包括學習、工作、做人等方面。

能否成功完成本次設(shè)計，工作態(tài)度很關(guān)鍵。我認為在本次設(shè)計中我的態(tài)度是認真的，認真對待了這個課題，并為之付出了巨大的努力，尤其是在利用軟件仿真方面付出了很多汗水。協(xié)作能力在設(shè)計中也顯得尤為重要，在設(shè)計中我和我的同學一起解決了一些彼此都很費解的問題，為任務(wù)的完成掃清了障礙，此外，不斷的向老師請教問題并得到老師的答復，也加速了任務(wù)的完成。

本次畢業(yè)設(shè)計，不僅使我復習、鞏固和加深理解了大學時期所學專業(yè)課程的理論知識，并使理論與實踐進一步結(jié)合，同時，也使理論知識更加系統(tǒng)化，實用化。在指導老師和廣大同學的幫助下，我學到了很多知識，也順利的完成了畢業(yè)設(shè)計。在此過程中，由于要廣泛的搜集資料，我查閱了多方文獻并訪問了很多專業(yè)網(wǎng)站，使我對國內(nèi)外電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢以及一些比較前沿的學術(shù)領(lǐng)域有了進一步的了解，為以后的學習和工作提供了便利，指明了方向。同時，也提高了自己綜合分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)了自己刻苦鉆研、勇于攻堅的精神和認真負責、實事求是的科學態(tài)度，為今后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。

畢業(yè)論文是實現(xiàn)大學培養(yǎng)目標的重要教學環(huán)節(jié)，是本科教學計劃的組成部分，是本科生的一門必修課。我的畢業(yè)論文寫作現(xiàn)已告一段落，細細回想自己的寫作歷程，這其中離不開指導教師王希輝老師的精心指導和熱忱的幫助，才使得畢業(yè)論文的順利完成，在此再一次向王老師以及給予我?guī)椭乃欣蠋?、朋友們表示衷心的感謝。通過此次論文寫作，使我獲得頗多的感受和收獲。

首先，廣博的理論知識是畢業(yè)論文寫作的關(guān)鍵。畢業(yè)論文是對大學學習的最后檢驗，是對四年知識的總結(jié)和提升。因此，有充分的理論知識是畢業(yè)論文能否順利完成的關(guān)鍵?？梢哉f，擁有廣博的理論知識，將意味著你的畢業(yè)論文寫作已經(jīng)成功了一半。

其次，熟練的寫作能力和信息的搜集能力是畢業(yè)論文寫作的重要條件。畢業(yè)論文體現(xiàn)的不僅僅是對知識的掌握，也是對語言的組織能力和表達能力的檢驗。一篇優(yōu)秀的論文不是寫出來的，而是修改出來的，這需要的是耐心，還要用心。在論文寫作過程中，我遇到的問題很多，有些是在自己知識范圍之外，每當無法繼續(xù)寫作的時候，我就會出現(xiàn)浮躁的情緒，但是我沒有放棄，而是適時地調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，在同學老師的幫助下，完成了初稿。越是不懂的東西才要去學，在寫作的過程中你會收獲很多，其中一點就是互相學習是最好的學習途徑，在學習之后你會感覺到很有成就感，這也是我在完成論文寫作之后體會到的。另外，能夠廣泛的搜集資料，查閱相關(guān)文獻，掌握第一手原始資料，這將大大地充實論文的論證材料，提高論文的說服力。

最后，遵守學術(shù)道德規(guī)范是畢業(yè)論文寫作的最起碼原則。畢業(yè)論文的寫作是一件神圣而嚴肅的事情，是體現(xiàn)大學生最起碼的人格品質(zhì)誠實。因此，對待畢業(yè)論文的寫作，必須要有嚴謹?shù)膶W術(shù)精神，自覺嚴格的遵守學術(shù)道德規(guī)范，可以參考和引用別人的學術(shù)成果，但決不能抄襲。

畢業(yè)論文工作總結(jié)【篇3】

XX年3月，我開始了我的畢業(yè)論文工作，時至今日，論文基本完成。從最初的茫然，到慢慢的進入狀態(tài)，再到對思路逐漸的清晰，整個寫作過程難以用語言來表達。歷經(jīng)了幾個月的奮戰(zhàn)，緊張而又充實的畢業(yè)設(shè)計終于落下了帷幕?；叵脒@段日子的經(jīng)歷和感受，我感慨萬千，在這次畢業(yè)設(shè)計的過程中，我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。

3月初，當開題報告定下來的時候，我當時便立刻著手資料的收集工作中，當時面對浩瀚的書海真是有些茫然，不知如何下手。我將這一困難告訴了導師，在導師細心的指導下，終于使我對自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握。

在搜集資料的過程中，我認真準備了一個筆記本。我在學校圖書館、網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料，將這些寶貴的資料全部記在筆記本上，盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多，這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細整理分類，及時拿給導師進行溝通。4月初，資料已經(jīng)查找完畢了，我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時和老師聯(lián)系，并和同學互相交流，請教專業(yè)課老師。在大家的幫助下，困難一個一個解決掉，論文也慢慢成型。4月底，論文基本完成。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學習，再提高的過程。在論文中我充分地運用了大學期間所學到的知識。

畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里，面對無數(shù)書本的羅列，最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;為了論文我曾趕稿到深夜，但看著親手打出的一字一句，心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布，實則蘊藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中，讓我對我所學過的知識有所鞏固和提高，在今后的日子里，我仍然要不斷地充實自己，爭取在所學領(lǐng)域有所作為。

在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學關(guān)系更進一步了，同學之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，聽聽不同的看法對我們更好的理解知識，所以在這里非常感謝幫助我的同學。

在此更要感謝我的指導老師，是你們的細心指導和關(guān)懷，使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴謹治學態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受啟迪。在此我要向我的導師致以最衷心的感謝和深深的敬意。

都說我們90后出生的孩子是21世紀的小主人，大多數(shù)每個家庭都是一個孩子，我們的父母從小就慣著我們，生怕我們瞌了，碰了的或著有點閃失。

如今我們都已經(jīng)長大了，也不在是嬌生慣養(yǎng)的小孩子了。立刻步入社會的我們還不明白將來會發(fā)生什么事情，也不明白社會到底是什么樣貌的。

畢業(yè)論文工作總結(jié)【篇4】

畢業(yè)論文是全面檢閱大學生在高等教育階段整體學習效果和本事培養(yǎng)狀況一個至關(guān)重要的教學環(huán)節(jié)，搞好學生的畢業(yè)論文工作，對全面提高我院教學質(zhì)量具有重要的意義。隨著護理學院辦學規(guī)模的不斷擴大，我院自xx年開始開展本科畢業(yè)論文設(shè)計工作，在學校領(lǐng)導、學院領(lǐng)導的正確指導下，經(jīng)過各系、各附屬醫(yī)院教師和全體應屆畢業(yè)生的共同努力，已經(jīng)圓滿完成3屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文工作。同時為切實提高本科畢業(yè)論文質(zhì)量，提高學院整體教學水平，我院從組織領(lǐng)導、過程管理、最終考評等幾個方面下功夫，著力提升學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的綜合本事。經(jīng)過開展本科畢業(yè)論文工作，初步規(guī)范我院畢業(yè)論文的組織、指導與答辯等主要環(huán)節(jié)的工作程序，提高了我院畢業(yè)論文工作的質(zhì)量和水平，積累了經(jīng)驗，取得了較好的效果。

一、基本情景

我院xx年應屆畢業(yè)生xxx人，xx年xxx人，xx年221人，共完成xxx篇畢業(yè)論文。全體應屆本科生按學院規(guī)定在實習期間進行論文寫作，實習回校后全部參加答辯并經(jīng)過。經(jīng)學院論文答辯委員會嚴格評審，每年都評出必須數(shù)量優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導教師。

二、實施過程

1、指導教師的選派：每年實習學生離校前期，由學院正式下達畢業(yè)論文設(shè)計任務(wù)，遵照學院本科畢業(yè)論文工作進度安排表的安排，學生在實習開始前即自由選擇好指導教師，認真填寫畢業(yè)論文設(shè)計書。指導教師均為學院教育教學精英以及各附屬教學醫(yī)院臨床教師，專業(yè)知識、綜合素質(zhì)過硬，經(jīng)過學院考察和認定各位指導教師都有畢業(yè)設(shè)計指導資格。這也為學生撰寫高質(zhì)量、高水平的論文奠定了堅實的基礎(chǔ)。

2、選題：為使學生能有較大的選擇空間，我院根據(jù)學校的規(guī)定、專業(yè)教學大綱要求和專業(yè)特點提出了對課題的要求，鼓勵實驗性、動手性強的'論文選題，壓縮簡單綜述性選題。要求研究生導師以實驗性選題為主，鼓勵學生廣泛查閱資料進行自主遴選，指導教師應對面加以指導，全面落實選題，教辦劉主任對學生的選題進行全面審查，保證學生所選題目具有較強的專業(yè)性、學術(shù)性，難易程度適中，做到學生一人一題。

3、論文撰寫：為方便學生正確寫作畢業(yè)論文，我院特制定了《湖北醫(yī)藥學院護理學院本科畢業(yè)論文工作日程安排表》、《畢業(yè)設(shè)計(論文)初評表》、《湖北醫(yī)藥學院護理學院畢業(yè)設(shè)計(論文)規(guī)范化要求》等，這些文件對畢業(yè)論文的格式、寫作要求、成績評定等進行了統(tǒng)一的要求，力求規(guī)范、嚴謹。實習期間學生進行論文寫作，自主聯(lián)系指導教師，并在實習前三個月完成論文課題設(shè)計書。實習中期三個月完成論文初稿，教師進行中期檢查，對初稿進行統(tǒng)計分析，找出存在的問題，填寫畢業(yè)設(shè)計(論文)初評表，構(gòu)成下一步工作的指導意見。實習后期三個月完成畢業(yè)論文的修葺定稿，并在實習結(jié)束回校后上交學院。

4、論文答辯：學院成立了論文答辯委員會，負責畢業(yè)論文的評閱及答辯總體安排，確定論文評閱教師。對于論文評閱，要求教師按照論文的學術(shù)水平、使用的研究方法、規(guī)范性、結(jié)果等進行全面、認真地審閱和評分。答辯委員會對學生畢業(yè)論文答辯資格進行審查。按選優(yōu)比例確定部分學生參加論文答辯。并在答辯前召開答辯組成員的培訓工作會議，把答辯的安排和程序提前發(fā)放到學生手中，確保答辯能嚴格按照規(guī)章制度進行，為答辯工作的順利開展作了很好的準備。

在畢業(yè)論文答辯工作結(jié)束后，答辯委員會進行了畢業(yè)論文成績總評，同時評選出學院優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導教師。

三、畢業(yè)論文工作亮點

1、強化選題環(huán)節(jié)，讓學生想好再下筆

針對以往畢業(yè)論文指導工作中學生論文選題變更頻繁，且寫作過程中多次重新來過嚴重影響畢業(yè)論文質(zhì)量的情景，學院領(lǐng)導及時調(diào)整xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文工作思路，將畢業(yè)論文選題環(huán)節(jié)作為畢業(yè)論文指導工作初始階段的重點工作來抓。要求各指導教師指導學生選好論題，使學生經(jīng)過陳述自我的選題理由以及寫作設(shè)想明確了寫作思路，而指導教師也對學生的思維方式以及認識誤區(qū)有了全面的了解，進而提出更具針對性的修改意見，從而讓學生感受到教師在相同問題上的思維角度和思想深度。

2、嚴抓畢業(yè)論文規(guī)范，“成文先必有形”

畢業(yè)論文既是檢閱學生理論知識的工具，也是磨練學生做人、做事、做學問的重要手段。對學生畢業(yè)論文規(guī)范性的要求既是為了提高學生畢業(yè)論文水平，也是為了培養(yǎng)學生嚴謹治學、踏實做人。為此，學院在部署畢業(yè)論文工作之前就制定了《湖北醫(yī)藥學院護理學院本科畢業(yè)論文工作日程安排表》、《湖北醫(yī)藥學院護

理學院畢業(yè)設(shè)計(論文)規(guī)范化要求》，要求學生對畢業(yè)論文的格式規(guī)范務(wù)必熟記于心。

3、加強過程管理，讓學生“有壓、有解、有為”

為了全面提高下一屆畢業(yè)生畢業(yè)論文質(zhì)量，學院加大了畢業(yè)論文工作的管理力度，一方面要求學生嚴格按照畢業(yè)論文進度進行畢業(yè)論文的撰寫工作，另一方面，根據(jù)學院的工作部署，要求指導教師經(jīng)常性的、及時的跟學生聯(lián)系，就畢業(yè)論文中出現(xiàn)的問題供給指導意見。經(jīng)過這些措施，切實讓學生感覺到畢業(yè)論文寫作的壓力，讓學生高度重視起畢業(yè)論文工作。與以往相比，學生也更加進取、主動，更加認真、勤奮。由于學院管理到位，組織得力，基本上沒有影響學生去找工作，學生與指導教師的聯(lián)系情景也明顯好于往年，教師與學生接觸的機會有了保障，學生的疑難問題能夠及時得到解決，遇到困難時能夠及時得到教師的指點，極大的提高了學生撰寫畢業(yè)論文的進取性和主動性。

4、擇優(yōu)答辯，增強競爭力，提高了畢業(yè)論文水平。

教育的基本規(guī)律是學生的身心發(fā)展規(guī)律，承認學生的學習本事差異貼合教學工作的基本準則，更何況畢業(yè)論文工作是對學生綜合本事的全面考核。由于畢業(yè)生人數(shù)多，一次性答辯難度大，且學生畢業(yè)論文的質(zhì)量存在差異，所以我院實行擇優(yōu)答辯的辦法，既保證了優(yōu)秀畢業(yè)論文能夠有一個展示交流的平臺，又給其他同學一個學習借鑒的機會，以便進一步整改，以提高畢業(yè)論文質(zhì)量。

5、把好論文質(zhì)量關(guān)，保證了畢業(yè)論文質(zhì)量。

答辯前的評審是對畢業(yè)論文定稿前權(quán)威的審閱和評定，如果評審教師把關(guān)不嚴將很可能導致輕易放過不合格畢業(yè)論文，從而影響學院畢業(yè)論文的整體水平。為此，在歷屆畢業(yè)生畢業(yè)論文答辯前的評審過程中，我院實行指導教師、學院雙層評審制度，為切實把好了畢業(yè)論文的質(zhì)量關(guān)，真正起到了提高畢業(yè)論文質(zhì)量的作用。

四、論文寫作與答辯中存在的一些問題

盡管我院嚴格要求畢業(yè)論文寫作和答辯工作，但在這些年論文寫作與答辯過程中還是出現(xiàn)了一些問題，具體表現(xiàn)為以下幾點：

1、個別學生的論文質(zhì)量不高，缺乏深度、力度和創(chuàng)新點，知識面比較窄，思路不夠開闊;

2、雖然禁止了抄襲，但仍有個別學生參考他人成說過多，致使論文較少新見，少數(shù)學生持敷衍的態(tài)度等;

3、選題中缺少專業(yè)術(shù)語，部分同學出現(xiàn)口語化資料;

4、少數(shù)論文注釋、參考文獻標注不規(guī)范，收集、整理、分析信息、資料的本事欠缺;

5、外文摘要、關(guān)鍵詞錯誤較多。

6、少數(shù)學生的答辯水平不高，回答不準確、不簡潔、不流暢對如何撰寫論文了解不夠等。

7、學生主動性差，部分學生不主動與指導教師聯(lián)系，究其原因：一是思想上不重視;二是就業(yè)難導致學生人心浮躁;三是以就業(yè)、考研為借口進行托詞。

五、對改善畢業(yè)論文工作的幾個提議

1、營造良好學術(shù)氛圍，提高學生對撰寫畢業(yè)論文的認識。要在平時的教學中重視培養(yǎng)學生的科研意識和撰寫科研論文的本事，組織有科研實力和經(jīng)驗的教師在學生中認真開展撰寫學年論文的教學活動，進取孕育良好的學術(shù)氛圍，為畢業(yè)論文打好基礎(chǔ)。學生是撰寫畢業(yè)論文的主體，僅有學生從思想上高度重視，才有信心和動力將任務(wù)完成好。在畢業(yè)實習前，要給學生作實習動員，強調(diào)畢業(yè)論文的重要性，制定嚴格的考勤、考核制度，讓每個學生明確自我的任務(wù)、職責。能夠積極主動與指導教師聯(lián)系并完成論文寫作。

2、強化選題訓練，從源頭上保障學生畢業(yè)論文選題的價值，杜絕論文跑題現(xiàn)象。選題是撰寫畢業(yè)論文的關(guān)鍵，選題的性質(zhì)、難度、份量，對能否到達本科教學環(huán)節(jié)所規(guī)定的目標是至關(guān)重要的。從學生畢業(yè)論文寫作過程來看，出現(xiàn)問題最多的不是文章寫作任務(wù)完不成，而是文章資料與文章選題貼合度不高，往往出現(xiàn)辭不達意;下筆千言，離題萬里;論證思路不清，云里霧里;反復變更選題等問題。究其原因，主要是選題沒有選準，有些選題大而空，難以駕馭，有些選題毫無新意，人云亦云;有些選題不切實際，無法研究。而要解決好這些問題，務(wù)必把好選題關(guān)。

3、開展畢業(yè)生畢業(yè)論文技能培訓。從近3年畢業(yè)生畢業(yè)論文寫作實踐來看，畢業(yè)生畢業(yè)論文寫作本事不夠高，主要表此刻兩個方面：一是理論知識儲備不夠，文章寫作難出質(zhì)量，難上檔次;二是學生文字修改與處理本事較差，基本格式規(guī)范掌握不好，計算機技術(shù)不強，這就給畢業(yè)論文寫作工作帶來了相當?shù)碾y度。為此，我們提議在啟動畢業(yè)論文工作之前和過程中，要適時對畢業(yè)生進行必要的技能培訓。要提高學生使用計算機(包括索取信息、計算機繪圖、數(shù)據(jù)處理、多媒體軟件應用等)的本事，以及對資料、信息的獲取及獨立分析的本事，學會將現(xiàn)有的資料轉(zhuǎn)化為自我的觀點，并作出切實的表達。

4、嚴抓過程管理，切實提高畢業(yè)論文質(zhì)量。

綜觀畢業(yè)論文的整體質(zhì)量，我們發(fā)現(xiàn)一部分學生畢業(yè)論文質(zhì)量較高，畢業(yè)答辯的整體評價較好;而也有個別學生畢業(yè)論文寫作水平不盡人意，不僅僅不能準確駕馭選題，在畢業(yè)論文寫作態(tài)度上也存在問題，往往喜歡投機取巧，從網(wǎng)上或別的期刊上很多摘錄他人文章，我院在具體操作過程中，要求指導教師加強優(yōu)秀論文的指導的同時，尤其要重視不合格論文的整改工作，決不輕易放過任何一篇不合格論文，指導學生修改直到合格為止。在以后的畢業(yè)論文工作中，我們將要求指導教師務(wù)必及時監(jiān)控每一個學生畢業(yè)論文的進展情景，根據(jù)畢業(yè)論文初稿、二稿、三稿的質(zhì)量層次，重點做好優(yōu)秀論文的進一步指導工作和不合格論文的整改工作。

針對以上問題，我院將認真評價經(jīng)驗教訓，及時糾正學生畢業(yè)論文中存在的錯誤，確保學院畢業(yè)論文整體質(zhì)量的同時，采取切實可行的措施提高年輕教師的指導水平，進一步修訂畢業(yè)論文寫作的各種格式規(guī)范及各項規(guī)章制度，以便更好的完成下一屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文工作。

畢業(yè)論文工作總結(jié)【篇5】

一、建構(gòu)主義指導下的多媒體教學模式

在建構(gòu)主義理論下，英語教學是指學生針對英語語言，建構(gòu)相應的理解和認知的過程。學生作為教學實踐的主體，是英語語義建構(gòu)的主動承擔者，而不是被動接受者；相應的，教師也不應該是語義的灌輸者，而應該是教學實踐的組織者和語義建構(gòu)的幫助者。在這樣的理論指導下，可以說完全順應了英語學習的認知規(guī)律，體現(xiàn)出了英語學習的自主性、有效性和社會性。教師可以根據(jù)教學內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)出相應的學習情境，幫助學生去主動探索，積極交流，對自身的認知結(jié)構(gòu)進行改進和補充，從而實現(xiàn)認知的準確性。在這里，建構(gòu)主義強調(diào)了學習的自主性、情境性和社會性，而這些在多媒體教學中都可以實現(xiàn)。因此，多媒體教學是建構(gòu)主義理論的最好體現(xiàn)之一，也是大學英語教學建構(gòu)的領(lǐng)導者。教育部高教司在24年1月，頒發(fā)了《大學英語課程教學要求（試行）》通知，并在通知中明確指出，“各高等學校應充分利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，采用新的教學模式改進原來的教師講授為主的單一課堂教學模式”。因此，在大學英語教學中建構(gòu)多媒體教學模式，不僅是實際教學的需要，也是時代發(fā)展的要求，需要引起相關(guān)教育工作人員的重視，最大限度地提高大學英語的課堂教學效率。

二、建構(gòu)大學英語多媒體教學模式的原則

由上述闡述可以得知，在建構(gòu)主義教學理論的指導下，大學英語的多媒體教學模式，主要體現(xiàn)在整個教與學的過程中，其主要內(nèi)容在于以學生為教學中心，充分利用現(xiàn)有的資源，結(jié)合教師自身對于學生的知識、認知特征以及相應的背景分析，為學生創(chuàng)設(shè)出良好的學習情境，結(jié)合多媒體技術(shù)，對教學資源、教學策略和認知工具等進行設(shè)計。多媒體教學模式下的教學過程，是教師和學生相互溝通、相互交流的過程，也是教師充分發(fā)揮自身主導作用，引導學生充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性的過程。因此，其指導下的大學英語多媒體教學模式的建構(gòu)主要體現(xiàn)在以下幾條原則。

（一）充分確立以學生為中心的主體地位，努力發(fā)揮學生對于學習的主動性和創(chuàng)造性。

在當前的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)影響下，多媒體技術(shù)的應用，可以為教師和學生提供大量形象生動的語言素材，方便學生進行學習和自主應用。在計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)得到普及的今天，大學生可以輕易借助多媒體網(wǎng)絡(luò)教學系統(tǒng)，對學習時間進行合理安排，提高自主學習的效率，也可以在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的學習空間，或下載或輸出所需材料（建立個人博客，發(fā)帖子等），從而實現(xiàn)自我學習或是與同學或朋友的交流，可以及時對學習中遇到的問題進行分析和解決，從而提高學生學習有效性，以滿足《大學英語課程教學要求》中對大學英語多媒體教學模式“充分強調(diào)教師和學生兩個方面的積極性，尤其是確立學生在教學過程中的主體地位”的要求。

（二）利用多媒體技術(shù)，豐富英語教學內(nèi)容。

隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，信息的傳輸更加快速便捷，使得大學英語教學資源有了極大的擴展，教學資源在全世界交換、共享已經(jīng)實現(xiàn)，這就為教師的教學和學生的學習，提供了方便，足不出戶，就可以通達全球。再者，許多高校都構(gòu)建了獨立的校園網(wǎng)絡(luò)，通過校園網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)的連接，教師和學生可以隨時從網(wǎng)絡(luò)上下載有利于創(chuàng)造情境的資源，豐富大學英語的課堂教學。這種大課堂教學模式能夠通過聲音、圖像、文字、動畫一體化界面加大對學生的感官刺激，形象、生動化的再現(xiàn)教學內(nèi)容或者讓學生間接地參與社會，使得教學內(nèi)容能集知識性、趣味性于一體，提高學生的學習興趣，讓學生在真實的情境中學習，從而提高大學英語的學習效率。

（三）建構(gòu)交互式教學和合作學習的平臺，教師與學生在交流與合作中學習英語。

交互式教學和合作學習的平臺是教師要完成的，因為教師在教學中居于主導地位，教學行為要由教師帶領(lǐng)學生來完成。教師首先利用多媒體軟件設(shè)計出以發(fā)展學生原認知能力為主的、圍繞教學內(nèi)容的合理方案（課件），通過多媒體呈現(xiàn)給學生。通過教師與學生的相互溝通和交流，學生可以得到教師的指導和輔助，而教師則可以獲得每一個學生的信息反饋，二者是交流與合作的關(guān)系，在二者的互動中，實現(xiàn)教學的達成。另外，教師用多媒體網(wǎng)絡(luò)設(shè)計的教學情境，可以為學生提供良好的溝通和交流環(huán)境，從而使得學生可以在對問題的討論、交流中，對自己的觀念和認識進行完善和補充，進一步提升自身的認識結(jié)構(gòu)，加深對問題的理解，從而完成對新知識的建構(gòu)。

畢業(yè)論文工作總結(jié)【篇6】

20××屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作自20××年10月啟動到20××年6月順利完成，取得了一定的成果，同時也存在一些問題。為總結(jié)經(jīng)驗，進一步完善畢設(shè)相關(guān)管理制度和工作環(huán)節(jié)監(jiān)控，現(xiàn)對20××屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作開展情況總結(jié)如下：

一、基本情況

（一）啟動階段

20××年10月25日，教務(wù)處制發(fā)了《關(guān)于20××年畢業(yè)教學實踐工作安排的通知》，標志著20××屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作正式啟動。要求各專業(yè)本學期內(nèi)完成選題和開題工作，規(guī)定畢業(yè)論文（設(shè)計）時間不少于9周。同時，文件對畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)從前期準備、過程管理到成績評定都提出了要求。

20××年11月22日前，各二級學院將20××屆各專業(yè)畢業(yè)實踐教學工作安排交至教務(wù)處備查。

實踐教學科對20xx年7月編印的《本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作指導手冊》重新進行了修訂，并發(fā)到每位指導教師手中。

上述文件的制發(fā)，進一步明確了畢設(shè)工作的指導思想和工作方向，規(guī)范了管理環(huán)節(jié)，保證了工作質(zhì)量，為畢設(shè)工作順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

（二）選題、開題階段

各學院成立了畢業(yè)論文（設(shè)計）工作領(lǐng)導小組，并對選題、擬題和審題、開題、論文寫作指導等工作環(huán)節(jié)提出具體要求。

選題、開題環(huán)節(jié)12個專業(yè)都能按照規(guī)范要求嚴格審查，并做到一人一題，來自社會生產(chǎn)一線的應用性選題比例較往年明顯增加。每個學生都下達了任務(wù)書，完成了開題報告，國際學院、人文學院還組織了開題答辯。

（三）前期指導檢查階段

寒假期間，各專業(yè)本科畢業(yè)生在教師指導下按照任務(wù)書要求，收集畢業(yè)論文（設(shè)計）所需的相關(guān)資料，構(gòu)思整體框架，開始畢業(yè)論文（設(shè)計）的初稿撰寫工作。指導教師按照學校的要求，采取當面指導、電話、網(wǎng)絡(luò)等多種方式，定期和學生聯(lián)系，指導論文寫作。

（四）中期指導檢查和整改階段

20××年3月21日，教務(wù)處下發(fā)《關(guān)于開展20××年本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作中期檢查的通知》，并于3月24日至3月30日組織開展了中期檢查。

本次檢查的重點是工作進度、論文質(zhì)量和教師指導情況。同時，也是對學生前期調(diào)研、論文（設(shè)計）完成過程、進度、工作態(tài)度的綜合評價。檢查分二級學院自查和學校專家組抽查兩個階段。自查階段，各分院從20××屆本科畢設(shè)是否做到一人一題，指導教師的資格和指導學生人數(shù)是否達到學校要求，工作進度和質(zhì)量是否實現(xiàn)任務(wù)書目標等方面進行全面檢查，指導教師要為每為學生的工作態(tài)度和論文完成質(zhì)量評價打分，學院對整體工作進行總結(jié)。抽查階段，學校組成文科和工科兩個專家檢查組，10為專家采取查閱資料、與學生座談、聽取匯報和質(zhì)詢等形式，對分院的畢設(shè)工作給予綜合評價。

從檢查結(jié)果看，20××屆12個本科專業(yè)均能按照學校的整體安排，嚴格有序地開展工作。據(jù)統(tǒng)計，全校20××屆本科畢業(yè)生共1328人，1266人按時完成初稿，延遲完成62人?？傮w優(yōu)良率為79、5%。中期檢查通過1178人，占學生總數(shù)的89%。87、9%的學生態(tài)度認真或較認真。

7個工科專業(yè)畢業(yè)設(shè)計在實驗、實習、工程實踐和社會調(diào)查等社會實踐中完成比例均大于50%的合格標準，文科、經(jīng)管類專業(yè)中工業(yè)工程、人力資源管理專業(yè)達標，財務(wù)管理、漢語言文學和英語專業(yè)整改后能基本達到要求。

專家組從指導工作、學生狀況、教學管理、資料留存等4個一級指標及9個二級指標，對各專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計）工作給出了量化的總體評價。同時，針對性的指出了各專業(yè)的成績和存在問題，提出了整改要求。五月下旬，校評建辦聯(lián)合教務(wù)處、教學督導團及二級學院教學副院長開展了全校教學資料“四查”，其中本屆畢業(yè)論文（設(shè)計）為重點檢查內(nèi)容。學校教學副院長還組織召開會議，把檢查出的問題當面向二級學院反饋，并要求限期整改。

（五）論文答辯階段

20××年4月30日，教務(wù)處下發(fā)《關(guān)于20××屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯工作的通知》，本屆本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯工作于本學期第十二周至第十三周進行。

各院成立由專業(yè)負責人、骨干教師組成答辯工作小組，負責評閱學生畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量，審定學生答辯資格，統(tǒng)一答辯要求和評分標準，審核答辯成績等項工作。

5月19—25日，各學院集中組織學生論文答辯。教務(wù)處對各個專業(yè)的答辯開展情況逐一進行了檢查，并就發(fā)現(xiàn)的問題現(xiàn)場提出意見和整改建議。

（六）論文抽檢

為端正學風、規(guī)范學術(shù)行為，保證畢業(yè)論文（設(shè)計）的原創(chuàng)性，學校對本屆學生提出了明確要求，每位學生在簽訂任務(wù)書時都同時簽署了獨立完成論文（設(shè)計）的誠信聲明。成稿前，教務(wù)處要求學生統(tǒng)一利用維普通達論文檢測系統(tǒng)對自己的論文（設(shè)計）進行復寫率檢測，并根據(jù)比對結(jié)果進行整改，規(guī)定學生最終提交的論文（設(shè)計）復寫率不得高于30%，優(yōu)秀論文不得高于20%。

（七）評優(yōu)選優(yōu)階段

5月8日，教務(wù)處制發(fā)了《西安思源學院優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）優(yōu)秀指導教師評選辦法（試行）》，進一步明確了優(yōu)秀論文（設(shè)計）和指導教師評選工作的組織管理、評選獎勵辦法以及理工類和文史經(jīng)管類優(yōu)秀論文（設(shè)計）的評選標準。

經(jīng)二級學院評選，有88篇論文（設(shè)計）被推薦參評校級優(yōu)秀。這些論文經(jīng)教務(wù)處審核，并組織專家進行二次評審，最終20××屆12個本科專業(yè)共評選出優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）76篇，推選出優(yōu)秀論文指導教師40名。經(jīng)校專家組評審后，將正式頒發(fā)文件給予表彰和獎勵。

（八）資料歸檔階段

目前，20××年畢設(shè)工作已基本順利完成，為做好畢業(yè)論文（設(shè)計）各項留存資料的整理歸檔工作，5月24日，教務(wù)處下發(fā)了《關(guān)于20××屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計）資料歸檔工作的通知》，并提供專門的檔案袋，要求學生論文（設(shè)計）資料統(tǒng)一按照10項內(nèi)容和順序歸檔保存。要求二級學院按照畢業(yè)實習和畢業(yè)設(shè)計2個教學環(huán)節(jié)收集整理歸檔資料。

二、畢設(shè)工作中發(fā)現(xiàn)和存在的問題

（一）學生層面

1、學生知識面窄，專業(yè)基礎(chǔ)理論欠扎實，缺乏的論文寫作的專門訓練，造成論文完全是策劃或材料堆積，缺少實證研究；

2、由于學校對本屆學生論文的格式提出了統(tǒng)一嚴格要求，并反復強調(diào)檢查，使論文格式規(guī)范化程度整體上大為改觀。但少數(shù)學生仍存在格式不規(guī)范，摘要寫作質(zhì)量不高等問題；

3、學生論文研究課題的獨創(chuàng)性不夠，有的設(shè)計性課題過于簡單，只覆蓋1—2門課程的內(nèi)容，學生在畢設(shè)中得不到全面的訓練和提高，不能起到檢驗學業(yè)水平的作用。學生尤其是文史類學生論文在實習、實驗、實訓和社會調(diào)查中完成的比例有待進一步提高。

4、近一半的由于提前找到了工作，有的已正式上班，沒有足夠的時間和精力保質(zhì)保量完成畢設(shè)工作。極個別學生對畢設(shè)工作采取消極的態(tài)度，土木工程、建筑學、漢語言文學專業(yè)各有一名學生因為沒有及時提交論文（設(shè)計），成績不及格。

（二）教師層面

1、部分青年教師沒有指導畢設(shè)的經(jīng)驗，個別教師不能勝任指導過程所有知識內(nèi)容的要求，需要別的老師協(xié)助完成。

2、外聘教師大多年事已高，沒有足夠的時間和精力與學生交流、討論，指導學生完成畢設(shè)；部分專業(yè)幾次更換指導教師，由于每個教師的指導思路和方法不盡相同，造成學生長時間適應不了，因而影響了論文的進度和質(zhì)量。

（三）二級學院層面

1、機電學院在畢設(shè)寫作階段對學生監(jiān)督檢查不嚴，嚴重影響了答辯進度。

2、交通運輸專業(yè)提供給學生的選題中，分析類課題占50%多，設(shè)計類課題不到50%。學生論文內(nèi)容敘述性文字多，專業(yè)知識含量和綜合技能的展示不足。

3、檢查發(fā)現(xiàn)，個別學院過程資料不完整，或表格填寫信息不統(tǒng)一，準確性不高。

（四）學校層面

1、大四學生沒有固定的自習教室，到圖書館作畢業(yè)論文（設(shè)計）時間有限，建議學校能給提供專門作畢業(yè)論文（設(shè)計）的教室、場所。

2、電信、機電、能源等學院都有部分學生結(jié)合畢業(yè)論文（設(shè)計），制做出實物成果，但學生和二級學院都缺少購買零部件的經(jīng)費，建議學校能提供一定的經(jīng)費支持。

三、改進意見和建議

讓學生到企業(yè)、工廠進行畢業(yè)實習，在實踐中完成畢業(yè)論文，是教育部合格評估的一項要求，也是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識，分析和解決實際問題的能力，順利走上工作崗位的橋梁。總結(jié)20××屆本科畢設(shè)工作，經(jīng)過幾年的努力，我們在過程管理和論文寫作形式的規(guī)范化方面已日趨完善，指導教師資格和工作量要求也基本達到，目前，最突出的問題是如何將畢業(yè)實習和畢業(yè)論文、設(shè)計兩個環(huán)節(jié)緊密結(jié)合起來，使更多的課題來自于企業(yè)生產(chǎn)一線，解決社會現(xiàn)實生活中的問題，使更多的學生在實習、實驗、實訓和社會調(diào)查中完成自己的畢業(yè)論文（設(shè)計），真正作到“真刀真槍”、“真題真作”。

畢業(yè)論文工作總結(jié)【篇7】

都說我們90后出生的孩子是21世紀的小主人，大多數(shù)每個家庭都是一個孩子，我們的父母從小就慣著我們，生怕我們瞌了，碰了的或著有點閃失。

如今我們都已經(jīng)長大了，也不在是嬌生慣養(yǎng)的小孩子了。立刻步入社會的我們還不明白將來會發(fā)生什么事情，也不明白社會到底是什么樣貌的。

我已經(jīng)學了五年多的服裝設(shè)計，當時學服裝是覺得縫紉是一門手藝，即使將來老了也不會為了養(yǎng)家糊口而找不到工作，多一門手藝就不會挨餓受凍，就不會被人欺負了。我覺得當今社會還是學一門手藝是最重要，最實際的。

很多快要畢業(yè)的大學生，覺得自我的學歷很高在選擇工作方面要求太高，覺得自我什么都會很有信心。自信是件好事，可是過于自信反而對自我在找工作方面不利，找來找去還是最低極的工作，每一天想著跳巢不好好的工作，換來換去自我一事無成，當看到朋友同學爭了很多的錢，過上幸福的日子很著急，回想自我當初認真做好一件事一份工作該多好。

此刻學習服裝設(shè)計的人越來越多，可是真正堅持到最終的人卻很少。我們每一天都在學校里學習服裝設(shè)計方面的知識，對生產(chǎn)制作服裝并不了解。此刻經(jīng)過在工廠實習對生產(chǎn)制作服裝有了必須的了解，我覺得此刻應當打好基礎(chǔ)，從最基本的縫紉開始學起，應當試著扎每一道工序，了解每道工序的步驟，熟練的進行縫制，當熟練到必須程度的時候，在上裁剪，后整理等部門。裁剪是要把布料裁成各試各樣的布片，打號，進行檢查，最終發(fā)到每個班組。后整理是進行剪線頭，清洗最終打包裝。把每個部門都了解透了，在學習打板推板，最好有個師傅帶著，這樣學的會快些，能熟練的推出各個型號的板形。然后進行自我設(shè)計，先給自我制做，然后把它穿出去。在適當?shù)臅r候參加一些設(shè)計大賽，參加大賽只是想對自我這些年學習做個總結(jié)，可是比賽的名次并不重要，重要的是眾在參與。

平時上街溜達的時候，要觀察每個行人的服裝，經(jīng)過他們明白流行什么樣的服裝，每個人的眼光不一樣，穿著的服裝也不一樣，每個人都有他獨特的眼光，也了解大眾人都喜歡什么樣的服裝。品牌服裝到底好在哪，每個品牌服裝它的獨特之處都在哪，它的做工都好在哪？平時在看看一些雜志，了解當前的流行趨勢來做為參考。當有必須的經(jīng)濟條件和本事的時候，或許研究開個小型的服裝廠，主要是生產(chǎn)牛仔褲，是為個子矮的人設(shè)計。因為我的褲子買回來都要改褲腿，我是學縫紉的改褲腿很方便，可是有很多人他們不會??！會覺得很麻煩。如果有一個這樣的專賣店就更好了，方便更多人。我不明白自我能不能堅持到最終，可是我會努力，向著自我的目標奮斗！

畢業(yè)論文工作總結(jié)【篇8】

本人今年共指導了八名同學的論文，他們有的考研，有的在外面已找到了工作，但是我都會把他們組織起來進行論文的集中指導。從指導論文的整體狀況來看，學生基本掌握了論文的寫作方法，大部分學生能夠遵守論文的寫作規(guī)范，圍繞主題展開論述，能夠基本做到論點突出，論據(jù)有力，語言通順，但部分學生的理論功底偏低，知識比較貧乏，思路不開闊。

二、選題情況分析。

按學院的布置要求，組織學生進行有組織的選題，采用學生先在系統(tǒng)選教師及題目，然后教師選學生的方式隨機選取。八名學生都順利地完成了選題，而且大部分學生都選取了自己比較感興趣的研究題目。

三、分階段指導、檢查情況分析。

1.撰寫開題報告，起草論文題綱。

在學生論文題目選定之后，使學生明確論文的寫作過程及要求。首先，讓學生查閱相關(guān)文獻資料，撰寫開題報告，起草論文題綱，對論文開題的每個流程都認真、嚴格地要求，保證論文提綱的高質(zhì)量。

2.查閱資料，充實完善題綱。

這個環(huán)節(jié)要求學生利用大量時間查閱文獻資料，目的是讓學生能夠為撰寫出高質(zhì)量的論文打下堅實的基礎(chǔ)。在指導學生論文的過程中發(fā)現(xiàn)，大部分學生的專業(yè)知識都比較扎實，準備工作做的也比較充分，所以論文題綱完成的很好。

3.初稿的形成。

學生按題綱填充內(nèi)容，形成初稿，目前發(fā)現(xiàn)學生由于知識掌握的比較好，加上文獻查閱充分，故大部分學生論文撰寫的質(zhì)量較高，但也有部分同學懶散，拖延論文進程。

4.修改階段。

對學生的論文進行檢查并修改，有個別學生修改態(tài)度不認真，對其進行了批評并要求學生進行認真修改。

5.定稿、規(guī)范打印。

對學生論文的內(nèi)容、格式修改完成以后進行定稿，大部分學生定稿和打印都比較規(guī)范。

6.指導學生答辯。

指導學生進行答辯，要求學生做好答辯準備工作，從而促進學生能夠順利答辯。

四、成績分析(根據(jù)本專業(yè)成績分布，分析原因)。

所指導的八名學生，有四個良好、兩個中等、兩個及格，答辯成績分布基本合理。

原因一是論文題目難易程度不一，有的題目簡單、易做，有的論文題目偏難;二是學生基礎(chǔ)不同，有的對專業(yè)課掌握的比較好，有的掌握的比較薄弱。

五、典型經(jīng)驗。

其次，高度重視。答辯前，對學生的工作進度及時進行檢查督促，保證了答辯工作的順利進行。針對學生面臨公務(wù)員考試、事業(yè)編考試及面試、時間緊張的狀況，采取有力措施，通過個人座談等方式加強與學生的溝通，提高學生對畢業(yè)論文寫作的重視。

最后，落實到位。為保證畢業(yè)論文答辯的質(zhì)量，按照論文寫作環(huán)節(jié)的各項具體要求，實施嚴格有效的督查和指導;從大局出發(fā)，用心負起指導職責，從著實提高學生論文寫作水平的實際出發(fā)，努力抓好學生的論文寫作工作，對寫作態(tài)度不認真，未按進度完成論文的學生，及時進行督促，從而保證其順利完成論文寫作工作。

六、存在問題以及加強和改進的措施。

存在問題：

2.極個別學生論文缺乏深度、力度和創(chuàng)新點，知識面比較窄，思路不夠開闊;。

3.選題中缺少專業(yè)術(shù)語，部分同學出現(xiàn)口語化現(xiàn)象;。

4.學生主動性差，部分學生不主動與指導教師聯(lián)系，究其原因：一是思想上不重視;二是就業(yè)難導致學生人心浮躁。

改進的措施：

1.組織學生對論文初稿進行反復修改，尤其是對論文摘要、引言、正文等的修改;。

2.按照論文模板要求修改論文，增加論文創(chuàng)新點;。

3.主動找學生座談，加強與學生的溝通，提高學生對畢業(yè)論文的重視程度。

七、建議與設(shè)想。

3.對文獻綜述和外文翻譯也要嚴格要求，避免學生文獻綜述抄襲以及外文翻譯語句不通的現(xiàn)象。

畢業(yè)論文工作總結(jié)【篇9】

在教務(wù)處統(tǒng)一安排和學院畢業(yè)論文領(lǐng)導小組精心策劃下，電氣系答辯一組以認真嚴謹扎實的工作作風，順利完成了我系20xx年53名本科生的畢業(yè)論文答辯工作。

一、基本情況

本次參加電氣系一組畢業(yè)論文答辯的學生有60名，其中電氣本科40人、專升本20人，全部順利通過答辯。從整體上看，通過老師的指導，學生基本掌握了論文的寫作規(guī)范、能夠基本做到語言通順。但部分學生理論功底較差、知識貧乏、對畢業(yè)設(shè)計的重視程度不夠，論文有拼湊之嫌。

二、經(jīng)驗總結(jié)

為保證畢業(yè)論文答辯的順利進行，本小組認真落實指導教師和評閱教師的工作安排，實施嚴格有效的督察和指導，每位老師能從大局出發(fā)，積極負責的指導和評閱，在答辯之前，指導老師對學生在答辯過程中應注意的問題及時溝通，在答辯過程中，給學生充分表達的機會，并聯(lián)系學生在以后的工作或?qū)W習中遇到的問題進行分析，提供相關(guān)的幫助。

三、存在的問題和不足

1、論文寫作方面：學生分析問題和應用所學知識解決問題的能力較差、基礎(chǔ)理論不扎實，缺乏日常的鍛煉和積累、個別論文存在整段抄襲的情況。

2、論文答辯方面、學生綜合知識面窄、理論深度不夠、知識之間銜接和轉(zhuǎn)換能力差，答非所問或者避而不答。個別學生缺乏自信，不能作答、個別學生表達能力太差。

3、教務(wù)部門在管理上缺乏規(guī)劃，制度不規(guī)范，畢業(yè)設(shè)計模板不統(tǒng)一，各種文件命令讓人措手不及。

4、維普系統(tǒng)有漏洞，加大了學生和老師的工作量。

畢業(yè)論文工作總結(jié)【篇10】

隨著結(jié)業(yè)日子的到來，結(jié)業(yè)規(guī)劃也接近了尾聲。通過幾周的奮戰(zhàn)我的結(jié)業(yè)規(guī)劃最終完成了。在沒有做結(jié)業(yè)規(guī)劃曾經(jīng)覺得結(jié)業(yè)規(guī)劃只是對這幾年來所學常識的單純總結(jié)，但是通過這次做結(jié)業(yè)規(guī)劃發(fā)現(xiàn)自己的觀點有點太片面。結(jié)業(yè)規(guī)劃不僅僅是對前面所學常識的一種檢驗，并且也是對自己潛力的一種提高。

通過這次結(jié)業(yè)規(guī)劃使我理解了自己原先常識還比較短缺。自己要學習的東西還太多，曾經(jīng)老是覺得自己什么東西都會，什么東西都懂，有點眼高手低。通過這次結(jié)業(yè)規(guī)劃，我才理解學習是一個長時間堆集的進程，在今后的作業(yè)、日子中都就應不斷的學習，努力提高自己常識和綜合素質(zhì)。

在這次結(jié)業(yè)規(guī)劃中也使我們的同學關(guān)系更進一步了，同學之間互相幫助，有什么不懂的我們在一齊商議，聽聽不同的觀點對我們更好的理解常識，所以在那里非常感謝幫助我的同學。

我的心得也就這么多了，總之，不論學會的仍是學不會的確實覺得困難比較多，真是萬事開頭難，不理解如何下手。最終最終做完了有種如釋重負的感覺。此外，還得出一個結(jié)論：常識必須通過使用才能完成其價值!有些東西認為學會了，但真實到用的時分才發(fā)現(xiàn)是兩回事，所以我認為只有到真實會用的時分才是真的學會了。

在此要感謝我的指導教師xx對我盡心的指導，感謝教師給我的幫助。在規(guī)劃進程中，我通過查閱超多有關(guān)資料，與同學交流經(jīng)驗和自學，并向教師請教等方法，使自己學到了不少常識，也閱歷了不少艱辛，但收獲相同巨大。

在整個規(guī)劃中我懂得了許多東西，也培養(yǎng)了我獨立作業(yè)的潛力，樹立了對自己作業(yè)潛力的決心，相信會對今后的學習作業(yè)日子有非常重要的影響。并且大大提高了著手的潛力，使我充沛領(lǐng)會到了在創(chuàng)造進程中探究的艱難和成功時的高興。盡管這個規(guī)劃做的也不太好，但是在規(guī)劃進程中所學到的東西是這次結(jié)業(yè)規(guī)劃的最大收獲和財富，使我終身獲益。

畢業(yè)論文工作總結(jié)【篇11】

1、營造良好學術(shù)氛圍，提高學生對撰寫畢業(yè)論文的認識。要在平時的教學中重視培養(yǎng)學生的科研意識和撰寫科研論文的能力，組織有科研實力和經(jīng)驗的教師在學生中認真開展撰寫學年論文的教學活動，積極孕育良好的學術(shù)氛圍，為畢業(yè)論文打好基礎(chǔ)。學生是撰寫畢業(yè)論文的主體，只有學生從思想上高度重視，才有信心和動力將任務(wù)完成好。在畢業(yè)實習前，要給學生作實習動員，強調(diào)畢業(yè)論文的重要性，制定嚴格的考勤、考核制度，讓每個學生明確自己的任務(wù)、職責。能夠積極主動與指導老師聯(lián)系并完成論文寫作。

2、強化選題訓練，從源頭上保障學生畢業(yè)論文選題的價值，杜絕論文跑題現(xiàn)象。選題是撰寫畢業(yè)論文的關(guān)鍵，選題的性質(zhì)、難度、份量，對能否達到本科教學環(huán)節(jié)所規(guī)定的目標是至關(guān)重要的。從學生畢業(yè)論文寫作過程來看，出現(xiàn)問題最多的不是文章寫作任務(wù)完不成，而是文章內(nèi)容與文章選題符合度不高，往往出現(xiàn)辭不達意;下筆千言，離題萬里;論證思路不清，云里霧里;反復變更選題等問題。究其原因，主要是選題沒有選準，有些選題大而空，難以駕馭，有些選題毫無新意，人云亦云;有些選題不切實際，無法研究。而要解決好這些問題，務(wù)必把好選題關(guān)。

3、開展畢業(yè)生畢業(yè)論文技能培訓。從近3年畢業(yè)生畢業(yè)論文寫作實踐來看，畢業(yè)生畢業(yè)論文寫作能力不夠高，主要表現(xiàn)在兩個方面：一是理論知識儲備不夠，文章寫作難出質(zhì)量，難上檔次;二是學生文字編輯與處理能力較差，基本格式規(guī)范掌握不好，計算機技術(shù)不強，這就給畢業(yè)論文寫作工作帶來了相當?shù)碾y度。為此，我們建議在啟動畢業(yè)論文工作之前和過程中，要適時對畢業(yè)生進行必要的技能培訓。要提高學生使用計算機(包括索取信息、計算機繪圖、數(shù)據(jù)處理、多媒體軟件應用等)的能力，以及對資料、信息的獲取及獨立分析的能力，學會將現(xiàn)有的資料轉(zhuǎn)化為自己的觀點，并作出切實的表達。

4、嚴抓過程管理，切實提高畢業(yè)論文質(zhì)量。

綜觀畢業(yè)論文的整體質(zhì)量，我們發(fā)現(xiàn)一部分學生畢業(yè)論文質(zhì)量較高，畢業(yè)答辯的整體評價較好;而也有個別學生畢業(yè)論文寫作水平不盡人意，不僅不能準確駕馭選題，在畢業(yè)論文寫作態(tài)度上也存在問題，往往喜歡投機取巧，從網(wǎng)上或別的期刊上大量摘錄他人文章，我院在具體操作過程中，要求指導老師加強優(yōu)秀論文的指導的同時，尤其要重視不合格論文的整改工作，決不輕易放過任何一篇不合格論文，指導學生修改直到合格為止。在以后的畢業(yè)論文工作中，我們將要求指導老師務(wù)必及時監(jiān)控每一個學生畢業(yè)論文的進展情況，根據(jù)畢業(yè)論文初稿、二稿、三稿的質(zhì)量層次，重點做好優(yōu)秀論文的進一步指導工作和不合格論文的整改工作。

針對以上問題，我院將認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，及時糾正學生畢業(yè)論文中存在的錯誤，確保學院畢業(yè)論文整體質(zhì)量的同時，采取切實可行的措施提高年輕教師的指導水平，進一步修訂畢業(yè)論文寫作的各種格式規(guī)范及各項規(guī)章制度，以便更好的完成下一屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文工作。

畢業(yè)論文工作總結(jié)【篇12】

畢業(yè)論文寫作中，要善于用簡明扼要的話總結(jié)自己的觀點，就是在論文下級標題對自己的觀點要有所體現(xiàn)，切忌把觀點隱藏在正文中間，要做到導師看了你的綱目，就知道你寫了什么，表達了怎樣的觀點。

1.首先我們肯定要選著一個自己熟悉的題目，且要準確

有句話說的不錯，看菜不誤磨刀工嘛。畢業(yè)論文寫作都是一樣的道理，選一個自己熟悉的題目，在寫論文會有一種得心應手的感覺。

選題的時候，我們不關(guān)熟悉就可以啦，還考慮很多其他因素，既要符合理論的發(fā)展趨勢，緊跟時代的步伐，一定的創(chuàng)新，也要有一定的學術(shù)價值;這也是對自己專業(yè)知識的一種考驗。

在選題時一定要進行深入的論證，有要結(jié)合自身情況，量體裁衣，確定題目。

題目一旦論證確定，就要樹立目標和信心，堅定的寫下去，在寫作過程中遇到困難在所難免，沒有誰會一氣呵成，不關(guān)有還是沒有，反正我是不信會有的。

我們只有面對困難，尋求解決困難的辦法，切忌信念不堅定，不敢下手，一定要相信自己，選定的題目是經(jīng)過深思熟慮，跟訪考慮的。

自己有能力有信心寫下去，這一點，信心最重要，這是我們論文寫作的動力和支撐。

2.思路清晰

題目確定了，我們就題目進行深入的論述證明，要確定好思維導圖，這樣就會有明確的條理。

畢業(yè)論文寫作，思路決定你的寫法，是按什么順序，這根據(jù)自己論文的實際情況而定，只有做到研究思路清晰，才能圍繞主體開展論述，這也是從總體上對論文的一個把握，不會讓論文寫作偏離主題，我們可以列出論文的各級標題。

3.論點要言簡意賅

畢業(yè)論文寫作中，要善于用簡明扼要的話總結(jié)自己的觀點，就是在論文下級標題對自己的觀點要有所體現(xiàn)，切忌把觀點隱藏在正文中間，要做到導師看了你的綱目，就知道你寫了什么，表達了怎樣的觀點。不要把自己觀點藏起來，別人都看不到，誰知道你寫的什么?

4.論據(jù)要充分

畢業(yè)論文，重在論證。把道理講明白，為什么是這樣的觀點，論據(jù)一定要充分。舉例子進行論證，只要是發(fā)生過存在的，都可以用來論證，論據(jù)充分了，我們的論文才顯得豐滿，論點才能站得住腳。

5.合理借鑒和引用他人的成果

叫借雞下蛋，也就是說借勢，讓自己論證有著堅實的后盾。在引用他人的研究成果時，一般要遵循一個原則，引用了人家的論點，就不能引證人家的論據(jù)，引用了論據(jù)，就不能引用論點，這樣可以避免不必要的麻煩。

6.文中腳注和參考文獻要全面

在畢業(yè)論文寫作中，不可能不引用別人的觀點，不過要在論文中標注出來了，這是研究的需要，不能算抄。但一定要有下注，要標明文獻的出處，具體到頁碼，不然很容易有抄襲的嫌疑。

一般在引用中，不能出現(xiàn)大段的引用，最好是轉(zhuǎn)化為自己的語言，把意思表達出來。這樣才能通過論文查重，不然你沒標注，就會檢測出你的論文是抄襲的，所以標注很重要。

畢業(yè)論文工作總結(jié)【篇13】

在學院統(tǒng)一安排和畢業(yè)論文工作小組的精心策劃下，心理學系以認真嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，順利完成了20__屆本科畢業(yè)論文答辯工作?，F(xiàn)將答辯工作總結(jié)如下：

一、基本狀況

(一)分組

本次參加畢業(yè)論文答辯的學生共有62人。為搞好此次畢業(yè)論文的答辯工作，我系成立了成立了3個答辯小組，__名指導教師對學生的畢業(yè)論文進行了認真審閱和提問，按標準給定了學生畢業(yè)論文答辯成績。

(二)答辯過程

今年的答辯按學院的要求，沒有預先給學生帶給答辯的問題，這樣能更好地考查學生真正的水平。對每一名學生的答辯過程分為兩部分，一是學生對自己論文和研究整體介紹部分，一是現(xiàn)場回答教師問題的部分。總體來看，答辯過程組織順利，較好地完成了答辯，對學生的答辯過程，整體比較滿意。學生第一部分因為能提前準備，雖然有個別學生還存在著緊張現(xiàn)象，但整體上介紹自己的研究時語言流暢，表述正確，儀表大方。但在回答答辯教師現(xiàn)場提問時，個性是當所提問題范圍較大時，或較深時，學生回答困難。個別學生不自信，緊張狀況不少。

因為沒有個性不好的學生，所有的學生都透過了答辯。

(二)答辯成績分布

如表二所示，答辯成績分布基本合理。

從論文的整體狀況看，透過各自論文指導老師的指導，學生基本掌握了論文的寫作方法，大部分學生能夠遵守論文的寫作規(guī)范，圍繞主題展開論述，能夠基本做到論點突出，論據(jù)有力，語言通順，但部分學生的理論功底偏低，知識比較貧乏，思路不開闊。

二、經(jīng)驗總結(jié)

1、高度重視。答辯前，我系嚴格落實《20__屆年畢業(yè)生論文注意事項》，并對各答辯小組的工作進度及時進行檢查督促，保證了答辯工作的順利進行。針對畢業(yè)生面臨公務(wù)員考試及面試、時間緊張的狀況，采取有力措施，下大功夫，透過小組或個人座談等方式加強與畢業(yè)生的溝通，提高學生對畢業(yè)論文寫作重要好處和作用的認識，轉(zhuǎn)變思想觀念。

2、落實到位。為保證畢業(yè)論文答辯的質(zhì)量，我系認真落實指導教師的工作安排，安排理論水平較高和經(jīng)驗豐富的教師對本屆畢業(yè)生進行指導，按照論文寫作環(huán)節(jié)的各項具體要求，實施嚴格有效的督查和指導;各位指導教師能從大局出發(fā)，用心負起指導職責，從著實提高學生論文寫作水平的實際出發(fā)，努力抓好畢業(yè)生的論文寫作工作，對寫作態(tài)度不認真，未按進度完成論文的學生，及時進行督促，取得了明顯成效。在組織論文答辯過程中，指導老師精心準備題目，并對學生在答辯過程中就應注意的問題及時進行溝通，在辯述過程中，給與學生充分表達的機會。

3、質(zhì)量提高。綜觀本班畢業(yè)生畢業(yè)論文寫作和論文答辯的整體狀況，學生無論從選題、開題再到查閱相關(guān)文獻資料，都投入了相當?shù)呐?。他們在研究思考問題和對象的廣度方面，選材和立意的求新求實方面，論述的角度和層面的深入方面，較以往有了必須的提高，體此刻其研究潛力、實踐應用潛力和寫作潛力都得到較大的提升，均具備了必須的學術(shù)好處和應用價值，充分反映了學生對自己所從事專業(yè)知識和專業(yè)技能學習的認識和掌握，個人綜合素質(zhì)也因一系列的學習和寫作活動而得以進一步增強與充實。

三、存在問題

從論文選題與研究對象到整個寫作與答辯的過程看，存在一些問題值得思考和研究。主要體此刻：

1、優(yōu)秀論文所占比例太少。

2、準備不充分。

個別學生是在指導老師的敦促下應付敷衍，主要原因是畢業(yè)季忙于公務(wù)員考試、思想上對畢業(yè)論文不重視所致。從所提交論文的質(zhì)量來看，仍有部分學生倉促應戰(zhàn)，論文格式、書寫規(guī)范存有問題。

3、理解不透徹。

學生對專業(yè)知識沒有做到深入淺出，表現(xiàn)為對論文資料不熟悉，部分學生知識累積不足，理論深度不夠，知識之間的銜接和轉(zhuǎn)化潛力差，對稍有難度的提問，或不能做答，或答非所問;同時個別學生缺乏自信，語言表達潛力欠缺，口齒不清，回答問題時疑慮重重，左顧右盼，許多論文中原有的信息都無法正常再現(xiàn)。

4、評判標準刻板化。

答辯過程中，對于學生而言，論述自己的論文不需要照著念，尤其在講解自己的工作要突出思路和重點，不必須在語言表達上涉及太多細節(jié)，要根據(jù)自己的論文靈活多樣化。

對于老師而言，提問不能過于刻板化，程序化，簡單化，在評價標準的客觀性和科學性方面還有待進一步提高。

四、推薦

1、做好答辯準備工作，在答辯前應做到整個流程具體、明確。學生在答辯之前也要進行相應指導，明確畢業(yè)答辯主要目的是審查學生知識掌握的深度，審查論文的體裁格式，以求進一步提高。

2、在平時的教學過程中，加強理論聯(lián)系實踐，注重學生知識的應用潛力，培養(yǎng)良好的專業(yè)素養(yǎng)。

3、評判標準適當放寬，主要體此刻學生在答辯程序上要靈活化，教師在評分標準上要多樣化，不能套用刻板模式。

畢業(yè)論文工作總結(jié)【篇14】

我區(qū)都市路橋建設(shè)共涉及99個項目，其中A類項目10個，B類項目89個，6月份重新疏理時停、緩建(編)了12個，其資料涉及城市規(guī)劃編制、城市設(shè)施建設(shè)、重點建筑工程、市區(qū)環(huán)境美化等四大方面?，F(xiàn)將有關(guān)情景匯報如下：

一、上階段工作情景盡管受今年國家宏觀調(diào)控，土地、資金從緊，以及征地、拆遷困難等影響，都市路橋項目建設(shè)在各有關(guān)單位的高度重視和全力推動下，總體完成情景仍較好。截止9月底，有15個項目已完成或基本完成，30個項目按年度計劃順利推進，31個項目因資金、天氣、規(guī)劃調(diào)整等原因延緩了實施進度，有11個項目由于土地政策、征地、拆遷等較大問題而嚴重延緩工期或無法推進。

(一)城市規(guī)劃編制。總體完成較好，路橋分區(qū)規(guī)劃，新行政文化中心區(qū)塊詳規(guī)、遠東商貿(mào)廣場西擴區(qū)塊控規(guī)、中部工業(yè)區(qū)商業(yè)街區(qū)城市設(shè)計等規(guī)劃已經(jīng)過會審，并上報審批;道路交通專項規(guī)劃方案正在修改中，給水、排水專項規(guī)劃正在設(shè)計委托中，村莊布局規(guī)劃方案、金清鎮(zhèn)總規(guī)方案已基本完成，其它一些規(guī)劃編制也都比較順利。

(二)城市設(shè)施建設(shè)

1、交通設(shè)施建設(shè)。因用電緊張，濱海大道一期工程進展受到影響，現(xiàn)路基、橋梁已完成，交通安全設(shè)施工程已完成招投標，預計能在11月份完成;椒新公路路橋機場北段改造工程、路澤太公路北延工程、椒新公路泉井至新橋改造工程因受土地政策限制，影響整個工程進度;雙水路(銀安街-徐翁涇)因涉及后蔡、前蔡、三角陳等村民房拆遷，目前停工;騰達路西延因涉及徐翁村民房拆遷及土地等因素目前停工;銀安街北延因涉及蔡於民房拆遷，目前尚未動工;中心大道已完成路基填筑、排水、排污，推進較為順利，能在年底前完工;洋葉村二條半圓弧道路正在進行路基填筑。

2、水電氣設(shè)施建設(shè)。市供水二期工程已完成管線鋪設(shè)測定、土地丈量及管線內(nèi)的青苗評估工作，并已上報農(nóng)轉(zhuǎn)用供地審批;供水保障工程已按時完成;城區(qū)截污工程進展良好，已基本完成單位排污納管工程，螺洋干管、桐嶼干管、迎賓大道東西延干管已完成，峰江干管及櫻花路干管已完成工程量的一半以上，1#泵站已完成，4#泵站已完成工程量的50%;污水二期工程正處于前期準備階段;管道燃氣工程已敷設(shè)主干管300M，望景灣小區(qū)庭院管網(wǎng)已完成70%，新安安臵小區(qū)庭院管網(wǎng)已全部完成;電力設(shè)施建設(shè)總體推進良好，220KV雙水變、110KV橫街變主控樓快要結(jié)頂，城區(qū)配電網(wǎng)建設(shè)已完成9座開關(guān)站和6條線路。

3、社會公共設(shè)施建設(shè)。垃圾填埋場三期工程已完成初步設(shè)計;路橋小學擴建工程、桐嶼中心小學搬遷工程均存在資金不足問題，南山小學因資金無法保證而停建;恩澤醫(yī)療中心已完成立項上報工作，疾控中心辦公業(yè)務(wù)用房土建工程招標準備工作已完成，二院遷建工程已完成土地征用上報工作。

(三)重點建筑工程。部分進展比較順利，如世紀大廈已完成初勘和方案設(shè)計，可在年底前開工，三友大廈已結(jié)頂，電子數(shù)碼城已完成樁基工程的40%，市教材發(fā)行中心已建至三層，質(zhì)技監(jiān)大樓樁基工程已完成一半，家私城擴建已完成投資1970.3萬元，塑料化工市場二期已開始打樁，山水華庭小區(qū)已完成投資額3.6億元，部分多層已結(jié)頂;水天一色小區(qū)已完成填渣，開始打試樁。部分項目因拆遷問題突出，推進存在較大的難度。如商業(yè)銀行大廈方案已評審，涉及松塘村22間民房拆遷未落實;玉峰大廈方案調(diào)整完畢，涉及松塘村5間民房未拆遷;裝飾城二期工程建筑方案正在調(diào)整，后蔡村征地拆遷未落實;龍頭王村舊村改造，將開始土地征用工作，因工業(yè)企業(yè)、學校安臵地未落實而難以推進。而另外一些項目還處于前期階段，因土地、政策等問題推進緩慢，如華東塑料城規(guī)劃正在調(diào)整中，業(yè)主還未確定;中國民營經(jīng)濟發(fā)展論壇規(guī)劃選址已上報市局，準備地質(zhì)勘探;恩澤醫(yī)療中心還在項目審批中。

(四)市區(qū)環(huán)境美化。河道整治工程因受汛期影響及政策處理難度大等原因，進度稍顯滯后;世紀公園、文化公園因選址未確定而停建;南山植物園、花木橋花木路、山體游步道及景點建設(shè)已基本完成;城東公園、蓮花山生態(tài)體育公園、肖王生態(tài)居住區(qū)處于前期準備階段;舊城改造及安臵房工程工期比較緊張，施工難度大;路北三山小區(qū)、滄前車安臵小區(qū)因拆遷未完成而影響工程施工。

二、下階段工作措施對照現(xiàn)代化推進年排定的進度計劃，都市路橋建設(shè)的許多項目進度滯后，完成任務(wù)有必須的難度，目前所剩時間不多。在最終一個季度，我們將針對存在的問題，找準著力點，突破難點，采取強有力措施，更好地完成今年的工作。

(一)統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導。我們的許多項目都涉及到各鎮(zhèn)(街道)和有關(guān)部門，以及業(yè)主單位，雖然都明確了各職責單位和職責人，但在具體操作中，由于領(lǐng)導重視不夠，往往出現(xiàn)錯位、缺位現(xiàn)象，把許多保貴的時間“落在路上”，導致工程延誤。所以，我們必須進一步統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導，結(jié)合機關(guān)效能建設(shè)，強化各部門的職責，心往一處想，力往一處使，加快各項目的推進速度。

(二)強化措施，全力推進。我們將針對每個項目存在的問題，想盡一切方法，采取有力措施，逐個解決落實。如：對因資金問題而延緩的項目，我們將經(jīng)過拍賣土地、銀行信貸等方式加大資金籌措力度，學會多條腿走路，解決資金缺口問題;對因征地、拆遷問題而影響工程進度的項目，要在充分做好拆遷戶思想政治工作的基礎(chǔ)上，集中力量，依法強勢推進;對因受政策限制而延緩的項目，在不放松規(guī)劃編制、項目報批等前期準備工作的基礎(chǔ)上，強化對上溝通力度，靈活解決政策制約等問題。

(三)突出重點，加強督查。我們將進一步疏理建設(shè)項目，突出一些進度慢、困難多和工期緊的項目，集中專門力量，多方充分協(xié)調(diào)，力解一些死結(jié)。并強化督促檢查，加快各項目的推進速度，以期取得實效，確保很好完成都市路橋建設(shè)的各項任務(wù)。

畢業(yè)論文工作總結(jié)【篇15】

xx年x月，本人承擔了旅空X班8組共計23人的畢業(yè)論文及畢業(yè)實踐報告的指導工作?？傔^程包括四個步驟：

1、畢業(yè)論文選題，通過開題答辯；

2、撰寫論文初稿；

3、針對指導老師提出的修改意見，完善論文并提交二稿；

4、遵照論文模板，調(diào)整論文格式，進一步完善論文內(nèi)容，提交終稿。

5、答辯

一、論文選題

確定指導小組和學生名單后，就召集學生就論文選題和她們進行第一次交

流。了解每組的初步選題意向，為避免選題雷同，對選題類似的小組題目進行調(diào)整，給與建議，并對他們的命題給與微調(diào)，使之更加符合論文題目范式。比如，有兩組題目均為“如何成為一名優(yōu)秀的空乘人員”，有的選題過于籠統(tǒng)，范圍太大，沒有針對性，比如有的.題目為“民航投訴處理”，首先，該題目選題太籠統(tǒng)，第二不符合論文的題目范式，在指導下，調(diào)整為“飛機客艙服務(wù)中乘客投訴原因及對策研究”。確定各組選題后，進一步明確其論文寫作所完成的進度安排、框架編寫、資料搜集等工作。并收集學生的聯(lián)系方式，確定小組負責人，便于溝通交流。

二、開題指導

確定選題后，學生準備開題報告書，包括嚴格的論文寫作進程和論文提綱，我仔細審閱了每組的論文框架，給學生提出意見，盡力讓論文邏輯嚴謹，有創(chuàng)新性，并為學生日后職業(yè)發(fā)展具備實際應用意義。學生第一次寫論文，對框架把握不準，因此出現(xiàn)很多問題，比如，思路不清晰、邏輯結(jié)構(gòu)混亂等。例如：淺析航班延誤引發(fā)的旅客心理問題與服務(wù)路徑探析一文中，只是簡單羅列了航班延誤的各種原因，而沒有深入的分析及解決途徑，因此，指導學生改為1、航班延誤的概念及案例

2、航班延誤原因分析

3、航班延誤引發(fā)的旅客心理問題特征

4、航班延誤的服務(wù)路徑探析。

三、初稿修改

開題后，各組成員分別搜集、整理資料，進行調(diào)研，再全組分析、整合數(shù)據(jù)和資料，著手撰寫論文，論文結(jié)構(gòu)包括封面、目錄、摘要、正文、參考文獻幾個重要組成部分，其中摘要和正文為核心內(nèi)容。

初稿修改主要針對以下問題：1、摘要的撰寫，學生不清楚如何提煉摘要，往往錯把它當做前言介紹，而忽視對全文框架主旨的提煉。2、內(nèi)容單薄，論據(jù)不充分。學生陳述簡單，一般來源于理論知識，而主觀邏輯思想較少，沒有創(chuàng)新性和深入性。比如，僅是給出案例，缺乏案例的具體分析。3、結(jié)構(gòu)不完整。結(jié)語、參考文獻和致謝是論文的有機組成部分，但很多論文缺少這幾部分。

四、二稿修改

經(jīng)過修改完善后，學生提交了論文二稿，對以前指出的問題都一一更正?？蚣芗皟?nèi)容邏輯性較強。但仍存在一些問題，比如參考文獻的格式，以及作者、出版社、時間的順序的規(guī)范寫法；標題及正文的字號、段落的行距等。同時，因為這個時間正是大家頂崗實習的階段，因此建議學生可在相關(guān)論文中增加實習心得。

五、終稿審核

經(jīng)過幾輪的修改，各小組論文都已經(jīng)較完善，內(nèi)容充實。但提交的終稿還是有一些格式問題，以及摘要的英文翻譯不夠準確，對于以上問題，都逐一指出，要求學生在做最后的修改，并定稿。同時，對于即將開始的答辯，給與指導，督促學生做好答辯準備。

六、答辯總結(jié)

20xx年4月27日，本人和蔣玲俐老師作為旅空X班的答辯評委，組織16個論文小組，共計50名同學進行答辯。答辯程序如下：

1、小組成員介紹：1分鐘

2、組長闡述小組實踐報告：3分鐘（主要包括主題、論點、論據(jù)、結(jié)論以及文章的創(chuàng)新之處等）

3、老師提問：4分鐘（就學生實踐報告或其實習體驗進行即興提問，由小組成員共同完成）

要求學生使用英語進行答辯，根據(jù)學生的論文及實踐報告進行即興提問。并根據(jù)口語流暢度、觀點是否正確、條理及表述的清晰度、是否經(jīng)實踐檢驗四個方面評分。各個小組均按照要求順利完成答辯，其中以王佳、趙瓊及唐翰林這個小組表現(xiàn)突出，他們的論文題目是《如何培養(yǎng)空乘人員良好的心理素質(zhì)》，論文內(nèi)容闡述清晰，口語流暢，唐翰林同學已經(jīng)被海南航空公司錄用為空乘人員，因此，他結(jié)合切身的崗位體驗和真實案例，作為論據(jù)來闡述心理素質(zhì)的重要性及如何培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。同學們在答辯過程中也存在如下問題：口語不夠流暢，語法錯誤較多；闡述過程重點不突出；沒有很好的與實踐緊密結(jié)合進行論述。

目前，所有學生已經(jīng)順利通過答辯，為大學生活交上了一份圓滿的答卷。其中一篇論文還獲得優(yōu)秀論文，3名學生提名為優(yōu)秀實習生。論文指導的過程，作為指導教師，我也收獲很多，對專業(yè)知識有了更全面的了解，尤其是對行業(yè)的發(fā)展動態(tài)及前沿信息，有了更好的把握，對今后的教學以及專業(yè)工作起到了極大的推動作用。

物業(yè)工程部年終工作總結(jié)（集合十五篇）

對于“物業(yè)工程部年終工作總結(jié)”我們有一些自己的獨到見解，光陰過去留下了流水般的痕跡，又要迎來新的一年的開始。我們又要踏實下來開始寫自己的年度工作總結(jié)了，總結(jié)中意識到不足為明年的成長和進步做好準備。怎樣才能好崗位的年度總結(jié)呢？謝謝您光臨我們的網(wǎng)站建議收藏本頁以便日后再訪問！

物業(yè)工程部年終工作總結(jié)【篇1】

一、20xx年工作總結(jié)

1、自新冠疫情發(fā)生以來，工程部在崗人員一直堅守在防疫抗疫第一線，以實際行動溫暖了業(yè)戶的心。

2、“垃圾分類，從我做起”專項垃圾投放點整改，洋房完成25個放置垃圾桶底座瓷片翻新，25套不銹鋼洗水盆、25盞照明燈加裝，別墅加裝了3套。

3、10、12、15、18崗出向口4扇“祥云門”門禁已完成安裝正常使用，18崗出向人行道水泥地面已整改為彩磚路面。

4、xxD與xxI交界處、xx健身小廣場中心兩處3盞高投光燈已完成安裝達到正常照明亮度。

5、已完成園區(qū)45棟天面消防管道、地面消防接合器油漆保養(yǎng)。

6、xxD棟和xxI棟之間的綠化區(qū)域，新鋪設(shè)一條長為20M寬為90CM水泥鵝卵石人行小道，使園林設(shè)計更具人性化。

7、xxD座車庫地面（約70m^2）破損起沙，完成地面開鑿并水泥硬化。

8、提升品質(zhì)服務(wù)，xx月xx日正式推出清洗油煙機、空調(diào)有償服務(wù)，截止xx月xx日共服務(wù)19次。

9、xx、xx、xx、xx樓頂天面已安裝晾衣繩500米，便于業(yè)戶晾曬衣物。

10、園區(qū)主干道瀝青路面交通導向標識翻新已完成。

11、xx區(qū)北街、東街至xxH座南街100個雨水井、污水井防墜網(wǎng)已完成安裝。

12、加強地下車庫設(shè)備房、空置房管理，已完成統(tǒng)一編號。

13、xxC/D棟之間地下消防管漏水已修復。

14、工程人員積極參加便民服務(wù)活動，維修自行車、磨刀服務(wù)。

15、節(jié)省開支，工程部自行焊接150個地樁。

16、xxH座架空層新已加裝2把休閑椅，方便業(yè)主休息。

17、xxJ、H、D座大堂天面漏水已修復。

18、二、三、四季度完成化糞池清掏共1636m^3。

19、xxC座樓層石膏線缺失已修復95米。

20、xxF架空層（約60平方）外墻磚缺失已修復。

21、20xx年工程部共維修報修單3257單，完成率100%，日常維修及時率達到100%。

22、為了確保廣大業(yè)主正常、安全、有序乘梯，xx月xx日工程部主導，由通力電梯維保公司人員全力配合，完成電梯困人應急救援演習。

23、別墅大門、墻體、柵欄整改已翻新。

24、別墅大門崗已加裝300米彩燈，為夜間增添一縷溫馨。

二、20xx年工作計劃

1、對xx地下車庫地面破爛起沙，灰塵飛揚進行修復，使車庫地面光滑平整，改善業(yè)戶居住環(huán)境。

2、園區(qū)45棟洋房天面、架空層消防管道、地面消防栓進行油漆保養(yǎng)。每月工作目標為天面、架空層消防管道翻新11棟，延長消防管道使用壽命。

3、對園區(qū)排污管、糞水管各135條，共270條進行疏通保養(yǎng)，每月疏通保養(yǎng)排污管、糞水管約22條，保障管管暢通，無反涌現(xiàn)象。

4、園區(qū)xx區(qū)外墻瓷磚脫落23個點（約400平方）進行修復，重新鋪設(shè)墻磚，提升園區(qū)美觀。

物業(yè)工程部年終工作總結(jié)【篇2】

工業(yè)工程部20xx年工作計劃

經(jīng)過領(lǐng)導和各部門的協(xié)助，工業(yè)工程部20xx年度各分廠總銷售額為192萬元，銷售類項目以電器，機床備件，標準件為主。按照領(lǐng)導部署的年銷售額180萬，超額完成12萬元。同比20xx年各分廠總銷售額146萬元，工業(yè)銷售增長額度達到31.5%。工業(yè)工程部上年度工作任務(wù)圓滿完成。值此新春佳節(jié)之際，20xx年度工業(yè)銷售根據(jù)領(lǐng)導制定的250萬元任務(wù)特制定以下計劃：

一、市場分析

20xx年因商用車平臺關(guān)系，東風變速箱廠可能無法繼續(xù)延續(xù)銷售關(guān)系，因此要在其他東風平臺尋找商機，借機開辟新市場！與此同時，在原本銷售渠道上開展攻勢，對東風懸掛、和45分公司上著手，開拓新資源，擴大銷售！縱觀東風公司現(xiàn)今發(fā)展趨勢，大量進口配件使用量逐步加大，產(chǎn)品利潤比同比產(chǎn)品高出20-50百分點。今年重點將偏向于利潤較大的進口產(chǎn)品。

二、工作規(guī)劃

1、銷售業(yè)績

根據(jù)公司下達的年銷任務(wù)。根據(jù)市場具體情況進行分解。分解到每月、每周。以每月、每周、的銷售目標分解到各個廠家，完成各個時段的銷售任務(wù)。并在完成任務(wù)的基礎(chǔ)上，提高銷售業(yè)績。主要手

段是：提高團隊素質(zhì)，加強團隊管理，對各分廠采購、計劃人員及時的回訪、跟蹤。有條件的基礎(chǔ)下，大力發(fā)展?jié)撛诳蛻簦瑪U大銷售量！

2、外部采購

20xx年度在現(xiàn)有條件的情況下，大力進行外部探訪有實力的供貨廠家，爭取把進貨成本控制在同行業(yè)最低水平，為公司創(chuàng)造更大的利潤空間。在外部采購方面，設(shè)置工業(yè)外采資金對應每月的采購量，根據(jù)歷年的采購實際，資金量不少于3萬元。對于大型備件超過5000元以上的，設(shè)立大型專項資金由領(lǐng)導審批（此資金不算入月采購資金內(nèi)）。對應以上的情況，每月公司對外采購的供貨商結(jié)賬方式，也應進行調(diào)整，根據(jù)實際采購量進行比例分配，節(jié)省資金，以備不時只需。

3、業(yè)務(wù)拓展

20xx年度工業(yè)工程部面臨諸多的困難，在業(yè)務(wù)方面原有的東風廠家，在逐漸的減少。新市場的開發(fā)迫在眉睫，如在外部采購價格上打開缺口，東風懸架的電器件方面在本年度可進行大幅增加。45廠方面也可在進口刀具、工具、電器上發(fā)揮高利潤點增長。20xx年度在外部代理上，重慶里博產(chǎn)品、歐姆龍產(chǎn)品為公司找到了新的利潤增長點。至此在原有基礎(chǔ)上發(fā)揮產(chǎn)品優(yōu)勢，對東風各下屬私營大型配套廠家展開攻勢，憑借有利關(guān)系開發(fā)2-3個大型客戶，保證公司的銷售業(yè)績。

4、人員職能

經(jīng)過兩年的磨合，工業(yè)工程部在職人員已基本能夠保證現(xiàn)實

的銷售體系，但具體分工還需明確。外部采購、本市采購具體分工由領(lǐng)導確認，每月計劃備貨方面由部長執(zhí)行（部分急件及零散采購除外）。送貨方面由所屬司機全權(quán)執(zhí)行。拓展業(yè)務(wù)，開發(fā)新用戶領(lǐng)導應協(xié)助工業(yè)工程部共同完成。外部招待及公關(guān)由部門協(xié)商決定。

三、展望

如上所述，在未來的一年中，工業(yè)工程部將面臨著巨大挑戰(zhàn)，但是挑戰(zhàn)的背后是無限的商機。我們有堅實的基礎(chǔ)，扎實專業(yè)的團隊，在新的一年中工業(yè)工程部全體員工，一定會抱著勇往直前的精神打好這場硬仗，以自己的最大的努力和實際行動，完成公司下達的各項任務(wù)。

值此新春佳節(jié)之際，預祝我們的公司，在新的一年中再創(chuàng)華盛達新的輝煌！

十堰華盛達工貿(mào)工業(yè)工程部

曾照天

20xx年2月9日

物業(yè)工程部年終工作總結(jié)【篇3】

樓層主管見習工作總結(jié)尊敬的領(lǐng)導：您好，首先感謝您能給予我在我們見習的機會。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去一周，在過去的這一周里，在我們紅都時代里，我學到了很多知識，我能感覺到我認識了紅都，得到了鍛煉，也有了成長。記得剛到的第一天，人事部的同事就幫助我了解了紅都的歷史，企業(yè)文化，以及我們的精神等。在這里我深刻體會到公司從上到下所有的同事踏實認真的工作態(tài)度，讓我更加警惕自己，也不斷要求自己把工作做好做細。在這里每位領(lǐng)導和員工都很和藹，所以我也很快融入到紅都這個大家庭。適應了這里的工作環(huán)境，我也積極配合同事們的工作，雖然過程中可能也會有一些不當之處，但通過同事的幫助我也正在積極的改正避免再犯。我希望我能夠和共同發(fā)展，我將以飽滿的熱情，認真的態(tài)度，誠懇的為人更加積極的工作！是一個能夠鍛煉人的公司，在這里每一天都是一個新的開始新的自己，在這里實習的日子里，每天經(jīng)理都會給我講解紅都，講解工作，以及每天應該學習的內(nèi)容。兩位主管則是不斷教我怎么去實踐，怎么實地工作。所有員工們也積極配合我的工作，所以在這里我要感謝領(lǐng)導，感謝同事，感謝各位員工對我的幫助，讓我不斷的成長。讓我在適應工作中能夠少走彎路，以最佳的方式去處理所遇到的問題。

物業(yè)工程部年終工作總結(jié)【篇4】

導語：自xx年進入xx物業(yè)公司工作以來，我們一直都是認真工作，努力學習，積極思考。伴隨著xxx物業(yè)公司管理團隊的不斷壯大，做為我們個人也在不斷成長和升級。我所主管的工程部作為公司的后勤保障部門非常重要，前期物業(yè)介入的每一個細節(jié)，每一項系統(tǒng)工程都決定著小區(qū)建成后的運行成本。所以，我們在實際工作中，時時以物業(yè)公司的利益出發(fā)，從源頭把握好成本關(guān)。

??? 自xx年進入xx物業(yè)公司工作以來，我們一貫都是當真工作，竭力進修，自動思慮。陪伴著xxx物業(yè)公司辦理團隊的連續(xù)強大，做為我們個人也在連續(xù)成長和進級。我所主管的工程部作為公司的后勤保險部分特別緊張，前期物業(yè)參與的每個細節(jié)，每一項系統(tǒng)工程都決議著小區(qū)建成后的運行本錢。所以，我們在實際工作中，不時以物業(yè)公司的長處動身，從泉源把握好本錢關(guān)。

別的，火車跑的快還靠車頭帶，因為剛來xxx，不管從工作本領(lǐng)，還是從思維上都存在很多的不敷。在這些方面我們都獲得了公司帶領(lǐng)精確指導和救助，在公司的關(guān)懷下，屢次外出進行專業(yè)知識的培訓（《物業(yè)辦理》與《電梯辦理》），屢次到其他小區(qū)（維一星城、左岸春季、順天堂際、圣爵菲斯，金色曉島、陽光花城等）觀光進修，使我們的工作本領(lǐng)進步很快，。從而，對我們的成長打下了精良的根本。在這一年的時候里，工程部緊張工作表如今以下幾個方面：

1、參加公司規(guī)章軌制的訂定與點竄：《xxx物業(yè)公司工程部表單、流程圖》、《xxx物業(yè)公司工程部崗亭職責》、《xxx物業(yè)公司工程部辦理方案》等，對公司別的規(guī)章軌制（《業(yè)主手冊》、《裝潢裝修辦理辦事和談》、《業(yè)主入住房屋驗收交代單》、《裝修須知》等）發(fā)起公道化發(fā)起。

2、物業(yè)公司辦公室的裝修：幫忙圖紙計劃、材料采購、辦法跟進（水電、有線、煤氣）、配置保護（空調(diào)）等。辦公室由xxx裝潢公司施工，在8月份的時候搬進新房辦公，使物業(yè)公司辦公走向正規(guī)化。

3、業(yè)主房屋裝修審批、監(jiān)督查抄以及違章處理與驗收：業(yè)主室內(nèi)裝修圖紙會審包括墻體排除、水管移位、大地鋪貼材料、給水管試壓與衛(wèi)生間閉水實驗、挑窗滲水、工程遺留題目等；給施工單位或業(yè)主公告施工允許證、室內(nèi)裝修注意事變、水管走向平面表示圖等。監(jiān)督查抄重點在于外墻違章打孔、違規(guī)拆墻、衛(wèi)生間防水層毀壞、屋面躍層違章功課（天溝另作它用、土坯太高、栽樹過大太高、違規(guī)建立景點等）、外墻建立雨篷、晾衣架、花盆臺等。耐煩的向業(yè)主解釋室內(nèi)裝修應注意的事變，對那些違背裝修辦理和談的業(yè)主和裝修公司，發(fā)覺一處，整改一處，情節(jié)特別緊張的扣除違約金（10家擺布）。

4、業(yè)主室內(nèi)工程構(gòu)筑遺留題目處理：工程構(gòu)筑遺留題目包括挑窗滲水、外墻開裂滲水、躍層滲水、玻璃破壞、防盜門題目、室內(nèi)水管破壞漏水、墻面頂面凹凸不平、衛(wèi)生間滲水等。對業(yè)主發(fā)起的題目一一落實到位，特別毒手的題目報房產(chǎn)公司承諾后由業(yè)主自行辦理或物業(yè)公司派人處理（費用由房產(chǎn)公司付出）。但也有不盡人意的處所，必要我在今后的工作中來由理。特別是兩邊交織施工的處所（如挑窗滲水、躍層室內(nèi)墻邊滲水），老是得不到辦理，另有部分施工單位不敷時補綴，讓我們的工作很被動。

5、及時辦理業(yè)主公道的要求：水壓太低、室內(nèi)開關(guān)跳閘、排水不純熟、關(guān)聯(lián)有線電視德律風煤氣施工人員、樓上樓下裝修彼此感化（樓上滲水漏水、樓下打碎上面水管線管、鉆孔彼此打穿等）、業(yè)主公道的補償（工程遺留題目、水管跑水等）。做到事事心中稀有，及時辦理業(yè)主的心中迷惑，為業(yè)主供給優(yōu)良的辦事。在工程遺留題目上，我們既要保護業(yè)主的公道要求，也要明白開辟商的難處，和諧事變還要多鉆研、多詢問，多方互助才會做得游刃有余。

6、xxx花圃配置辦法運行：電梯根本平常運行，三菱公司進行二次維保，有針對性的補綴屢次，年底要進行一次大查驗確保兩節(jié)電梯的安定運行。、糊口生涯水泵運行平常，題目較少，泵房配套辦法還須美滿。臨時用電現(xiàn)已不能滿足小區(qū)平常運行，我們加班加點值守，確保小區(qū)業(yè)主能平常利用，年底包管業(yè)主平常供電。固然十月份已通自來水，可是高層五樓、市集多層2、三樓以及會所多層五樓反應水壓太小，我們報房產(chǎn)公司承諾后籌辦年前確保業(yè)主用水平常。

7、配置辦法資料與業(yè)主裝修資料的匯集以及配置辦法安置跟進：電梯資料、糊口生涯水泵資料、消防聯(lián)動系統(tǒng)資料、小區(qū)戶型圖紙、業(yè)主裝修驗收資料、防水層毀壞申請資料、防盜窗安置申請資料、安定雕欄變動承諾書、屋面躍層變動承諾書、業(yè)主裝修進度表等。因為房產(chǎn)公司配套辦法安置后置因為，配電資料與構(gòu)筑資料暫未匯集齊，不過在來年的工作中，我們會料理匯集到位的。小區(qū)的糊口生涯水泵、集水井潛污泵、電梯、自飲水配置、排煙風機、消防把握室聯(lián)動主機、消防水泵、配電配置（變壓器、凹凸壓配電屏、把握屏）、排水辦法（化糞池、排水、污井、管道）、給水辦法（自來水管網(wǎng)、閥門、減壓閥、水箱、管道）等已根本到位，因為綠化、電力、消防配套在施工，就會對已有的辦法配置運行產(chǎn)生感化，我們會對正在施工的項目供給公道化的發(fā)起，幫忙開辟商結(jié)束配套辦法的安置、調(diào)試與運行。

8、互助財務(wù)部對經(jīng)常使用東西與材料的采購與保管：進攻鉆、手電鉆、手磨機、疏浚機、鋁合金梯、皮東西袋、熱熔機、鋼絲鉗、尖嘴鉗、起子、卷尺、電筆、管子鉗、扳手、鉆子、錘子、電工刀與美工刀、燈膽、雨具、潤滑油等。小東西已發(fā)放到人，個人領(lǐng)用東西品種根據(jù)工種發(fā)放，東西由個人當真利用、保管，共用東西寄存在值班室，由專人當真保管。因為工錢身分所釀成的東西產(chǎn)生迷失、損毀由責任人按東西代價補償。

9、互助開辟商的工作：上半年辦理業(yè)主裝修臨時用水用電，為肯德基、新一佳、國美供給裝修水電辦理，地下室臨時排水辦理，為各施工隊（構(gòu)筑單位、消防、暖通、裝潢裝修、移動、電力、自來水、電信、有線電視、煤氣、直飲水、電梯等）供給施工水電，獲得房產(chǎn)公司的同等好評。特別在臨時水電上面，我們工程部人員廢寢忘食地工作，實在包管了小區(qū)供水供電根本平常。

10、對部分員工進行公道化的辦理：在明白員工的同時及時發(fā)覺他們的長處與不敷，要長于應用他們的長處，救助他們改掉不良風俗，使我們小集體集體程度獲得進步。對優(yōu)秀員工要及時采納嘉獎（三名員工獲得 “辦事之星”） ，嚴懲工作三心二意的，必要時采納解雇（有三名員工），保存我們工程部的戰(zhàn)役力。

物業(yè)工程部年終工作總結(jié)【篇5】

時間飛逝，20xx年即將結(jié)束。在這一年里，工程部全體員工在公司的質(zhì)量方針指引下、在公司和項目領(lǐng)導正確指導下，以及同各部門的密切配合、團結(jié)一致下，圓滿完成公司領(lǐng)導交付的各項工作任務(wù)，保證了大廈所有設(shè)備的安全運行。圓滿的完成了業(yè)主的交樓、收樓工作。將資產(chǎn)管理落實到實際工作中。

今年是我從事物業(yè)工作以來一個新的挑戰(zhàn)。以往的物業(yè)都是服務(wù)類型，現(xiàn)在的項目是資產(chǎn)管理。和物業(yè)管理比起來資產(chǎn)管理涉及面更多。承擔的責任更大。雖然在每一個環(huán)節(jié)、每一項工作都是比較謹慎地，認真的去布置、去完成，但是仍然未能避免疏忽與漏洞，留下一些缺憾，雖然這些不足未給整體工作帶來大的負面影響及損失，但也應該引起高度的重視，給自己今后的工作積累一些經(jīng)驗，知道了自身的不足有助于今后工作的安排，提高工作質(zhì)量。

20xx年是物業(yè)公司由前期接管驗收遺留問題整改的跟進向服務(wù)轉(zhuǎn)型的一年。作為資產(chǎn)管理型的物業(yè)公司，在這一年里擔負著更多的責任。首先業(yè)主股權(quán)的轉(zhuǎn)讓；物業(yè)公司要配合業(yè)主對轉(zhuǎn)讓的工程環(huán)節(jié)進行跟進。從前期收集原始資料到后期配合交樓、收樓大量的工作需要物業(yè)配合。尤其是工程部。一方面要跟進前期遺留問題的整改工作，一方面要保證大廈設(shè)備設(shè)施正常運行。在此基礎(chǔ)上配合業(yè)主相關(guān)部門對所有設(shè)備進行查驗、記錄。并對整改完成的項目及時消項更新記錄，并向業(yè)主匯報。在這項工作中工程部克服人員流失大等相關(guān)因素的影響圓滿的完成了領(lǐng)導交給的工作。

另外大廈所有的設(shè)備設(shè)施、供貨合約均已到了質(zhì)保結(jié)算期。由于物業(yè)的服務(wù)性質(zhì)，物業(yè)要對所有廠家前期整改工作進行跟進確認，并給出專業(yè)的意見。工程部管轄著所有設(shè)備設(shè)施，工程部的意見尤為重要。給出的每一點建議均代表著物業(yè)公司。因此各專業(yè)工程師、主管都是本著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度認真仔細的審核，到現(xiàn)場逐一查看。充分體現(xiàn)了專業(yè)的公司應有的素質(zhì)。

日常工作中，工程部全體員工嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，嚴格按照“四個凡事”的要求去做。能夠認真?zhèn)鬟_、貫徹公司的各項指示精神，完成各項工作任務(wù)。認真對待項目檢查中提出的問題和整改意見，結(jié)合實際，認真整改和執(zhí)行。在各級領(lǐng)導的幫助下，我們規(guī)范了各種表格、記錄的填寫，完善了庫房管理、為日常安排工作和用電數(shù)據(jù)分析提供了有效、準確的依據(jù)。并將各種制度張貼上墻，以便每位員工及時學習、檢查和要求自己。

物業(yè)工程部年終工作總結(jié)【篇6】

20XX年是簡單而不平凡的一年，物業(yè)服務(wù)行業(yè)面臨很多嚴峻的挑戰(zhàn)，經(jīng)濟效益也不如往年景氣，市場競爭也比較激烈，因此工程維修也有了更高的要求。為了適應市場要求，我們在今年不斷提高工程維修技能，整體工作績效，專業(yè)技能，服務(wù)態(tài)度，制度規(guī)章及外圍單位管理等方面有了逐步明顯提升。為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找差距，規(guī)劃前景，促成20XX年工作再上一個新的臺階，現(xiàn)將20XX年工作總結(jié)如下：

一、主要工作匯報

1、xx區(qū)域公共樓道照明開關(guān)改聲控和觸摸延時開關(guān)

今年第一季度主要對疊加公共樓道照明設(shè)施開關(guān)進行更換改裝，將總進戶門進門口和樓道拐彎口換成聲控延時開關(guān)，業(yè)主家門口換成觸摸延時開關(guān)，在也不會發(fā)生業(yè)主到家忘了關(guān)燈，促使燈泡燈頭燒壞的現(xiàn)象發(fā)生，也達到了節(jié)能的效果。

2、獨棟弱點問題查找和恢復監(jiān)督工作

由于獨棟別墅違章改建導致弱點系統(tǒng)全部癱瘓，x戶線路全部斷，x戶主線斷，報警電源壞x只，解碼器壞x只，系統(tǒng)隔離器壞x只，控制箱壞x只，在公司領(lǐng)導和服務(wù)中心經(jīng)理多次和開發(fā)商協(xié)調(diào)溝通下，得到了開發(fā)商同意解決，在施工隊進入施工現(xiàn)場時，我們克服人員少，進行時時監(jiān)督，兩人相互輪著看，除了給業(yè)主正常報修外，其余時間都跟著施工隊，當然在跟著的時候也發(fā)現(xiàn)了不少問題，偷工減料，能省事就省事的解決辦法，埋線管不夠深等問題，在我們強有力的要求下，促使施工隊按照標準施工，如今獨棟弱點基本已經(jīng)恢復了常態(tài)。

3、日常維修工作的開展；

今年我工程部接到維修單x張，完成x張，修繕率在百分x以上。先后完成了疊加區(qū)域x電梯基坑水泥塊及垃圾清理工作，x號門口總污水管道下榻更換維修工作，疊加x號合計x戶沒上水總閥，由于開發(fā)商施工隊種植綠化時把埋住了，通過我們工程部兩個多星期的努力查找，找到x戶總閥的位置所在，把挖出來后，重新提高了井的高度并做了井蓋，還有x號和x號由于沒找到，最后協(xié)調(diào)自來水公司關(guān)掉總閥，停水兩小時，重新安裝了閥門，并給疊加區(qū)域所有井蓋涂上了綠色的油漆，促使其和綠化形成一體。另對二組團景觀橋護繩的更換，梅雨季節(jié)對小區(qū)所有房屋滲漏水進行檢查，對有滲漏的及時和開發(fā)商施工隊聯(lián)系，及時維修，此工作得到了業(yè)主充分肯定。在雷暴雨期間及時對小區(qū)明溝管道垃圾疏通工作以及做好排洪防汛工作，在今年的第三季度著重對小區(qū)屋檐滴水，老虎窗滲水，存在各類遺留問題進行匯總，發(fā)文開發(fā)商協(xié)調(diào)解決，目前由于屋檐滴水開發(fā)商施工隊明確說明無法修復，該問題真在協(xié)調(diào)之中，尋找積極可行的辦法。另在今年梅雨季節(jié)來臨時給三組團安裝了一臺380v水泵，由于先前沒有380v電源可供，我們克服人員少，時間緊的情況下，開路面槽，挖溝埋管，穿線，固定，終于趕在暴雨來臨時安裝好，確保了今年防洪工作圓滿順利的完成，在今年x火災日的第二天我們就對小區(qū)所有的消防設(shè)施進行檢查，檢查時發(fā)現(xiàn)的問題還是比較多的，有點是平時有點疏忽沒注意到，比如電梯基坑油杯油溢出來，沒有及時清理，如果有什么煙頭掉下基坑，這也是火災事故的苗頭，我們及時組織電梯保養(yǎng)人員給予清理并督促以后發(fā)現(xiàn)滿時及時做好清理工作，另外疊加樓道消防滅火器x只壓力已經(jīng)不夠，另外服務(wù)中心也需要增加一箱滅火器，該問題已經(jīng)向余經(jīng)理做了匯報。還特別向幾個外圍單位強調(diào)做好消防工作，對所管轄的電器設(shè)備做好絕緣測試，

線頭螺絲緊固工作，這個月主要對幾個組團河道的潛水泵進行絕緣檢測工作和所有上水管，各類閥門，水泵，做好防凍工作。

4、日常設(shè)備維護保養(yǎng)情況

目前小區(qū)設(shè)備保養(yǎng)情況總體還是比較到位的，所有的設(shè)備按照設(shè)備保養(yǎng)說明書進行保養(yǎng)，目前都處于良好的工作狀態(tài)。

二、本年度工作遺留問題

1、小區(qū)路圍墻x千多平方刷油漆保養(yǎng)問題，由于該處圍墻比較超高，我們維修人員包括我在內(nèi)只有兩名，一周工作日除了休息天，只有三次碰在一起的機會，還有負責處理業(yè)主日常報修，所以在人員配置方面是很難完成的，因此該工作也向余經(jīng)理做了匯報是否請外單位人員完成，等待回應中。

2、小區(qū)一號橋二號橋的欄桿，大閘門的設(shè)備，xx號閘門設(shè)備，兒童樂園，刷油漆保養(yǎng)，油漆報告已經(jīng)打了，正在等待油漆。

3、小區(qū)監(jiān)控攝像頭壞5只，分別為西大門西向北，xx號西向東，xx號北向西，xx號北向南，水閘門，周界報警壞兩對，分別為xx防區(qū)和x防區(qū)。該報告已經(jīng)打到公司采購。

三、目前存在的問題

1、專業(yè)技術(shù)水平還比較欠缺，一專都能的水平還達不到。

2、工作流程中，規(guī)范操作的統(tǒng)一性不強，對外圍單位監(jiān)督檢查工作做得不夠細致。

3、養(yǎng)護單寫的不是很規(guī)范，字跡不夠工整。

4、倉庫材料擺放不夠規(guī)范，東西擺放比較亂，沒有貼明顯標簽。

5、個別工作進度均比計劃拖延滯后，維修工作的效率和維修質(zhì)量有待提高。

6、和各部門工作銜接還不是很完美。

四、20XX年維修工作重點設(shè)想

針對以上提到的問題和薄弱環(huán)節(jié)，20XX年對我們工作初步設(shè)想主要圍繞“計劃，完善，規(guī)范，落實”等幾個方面開展：

1、計劃：主要對20xx年的工作做一個全年工作計劃，月月有進展，周周有活忙，天天有落實。根據(jù)小區(qū)實踐工作需要進行合理分配人員，把工作落實到人，責任到人。

2、完善：根據(jù)公司“精細化服務(wù)標準”的方針，對xx工程部的工作進一步細化，將精細化服務(wù)落實到日常工作的所有階段和環(huán)節(jié)，形成一套完整的從工程維修養(yǎng)護單看為業(yè)主服務(wù)的滿意程度。

3、規(guī)范：結(jié)合標準要求，對上述工作存在的問題以及其它方面的工作環(huán)節(jié)進一步規(guī)范，一切以標準為規(guī)范，一切以業(yè)主滿意為目標，（包括對外圍單位的管理，一切以行業(yè)標準為規(guī)范）做到各個工作環(huán)節(jié)有計劃，有制度，有實施，有檢查，有改進，并形成相關(guān)記錄。

4、落實：對計劃工作一定落實到位，責任到人，提高我們維修人員的責任心，督查外圍單位一定做到定時與不定時相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，促使各項規(guī)章制度落實到實處。

以上就是我20XX年工作總結(jié)，有不足之處還請領(lǐng)導和同事們批評指正！

物業(yè)工程部年終工作總結(jié)【篇7】

在這一年里，工程部全體員工在公司的質(zhì)量方針指引下、在公司和項目領(lǐng)導正確指導下，以及同各部門的密切配合、團結(jié)一致下，圓滿完成公司領(lǐng)導交付的各項工作任務(wù)，保證了園區(qū)所有設(shè)備的安全運行。取得了一定的好成績，為完成公司質(zhì)量目標做出貢獻。

一、在規(guī)章制度方面

日常工作中，工程部全體員工嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，嚴格按照“五常法”的要求去做。能夠認真?zhèn)鬟_、貫徹公司的各項指示精神，完成各項工作任務(wù)。認真對待公司、項目檢查中提出的問題和整改意見，結(jié)合實際，認真整改和執(zhí)行。在各級領(lǐng)導的幫助下，我們規(guī)范了各種表格、記錄的填寫，為日常安排工作和用電數(shù)據(jù)分析提供了有效、準確的依據(jù)。并將各種制度張貼上墻，以便每位員工及時學習、檢查和要求自己。

二、在能力方面

配電值班工作看似輕松，但實際上，要求配電值班人員具有較高的責任心和配電值班經(jīng)驗，才能保證發(fā)現(xiàn)隱患后，及時有效的做出處理，保證系統(tǒng)正常運行，為設(shè)備運轉(zhuǎn)、業(yè)主辦公提供電力保障。

因此，工程部每位配電工都能遵守配電制度，認真巡視設(shè)備，按時抄錄各種表計，認真核算每日用電情況，為園區(qū)用電分析和管理提供了可靠依據(jù)。同時，配電室又是休息日、節(jié)假日和夜間等時間繼續(xù)為業(yè)主服務(wù)及對外聯(lián)系協(xié)調(diào)的主要部門，負責這些時間內(nèi)的設(shè)備巡視工作、業(yè)主報修處理、業(yè)主和外單位的各種施工跟進服務(wù)以及緊急情況處理協(xié)調(diào)等工作。如:每班2次的中水站巡視;每日夜間路燈、水泵房設(shè)備巡視和電梯維護保養(yǎng)跟進監(jiān)督工作等，使業(yè)主得到全天的、不間斷的維修服務(wù)，保證了電氣設(shè)備的安 全運行，為業(yè)主創(chuàng)造一個良好的辦公環(huán)境。

三、在工作方面

工作中，我們負責園區(qū)內(nèi)所有電氣設(shè)備設(shè)施的維修工作，保證它們能夠正常運轉(zhuǎn)

我們克服了人員少，工作量大的困難，合理安排人員，本著“應修的必修，修必修好;定期保養(yǎng)”的原則，認真對待每項工作。為及時處理業(yè)主報修，每天安排專人負責業(yè)主報修處理和巡查工作。做到接報及時、處理及時，減少回收率。

當報修工作較多時，及時調(diào)配其他員工支持。今年夏天a 棟402室完美時空公司，有一個配電箱的總空開頻繁掉閘，嚴重影響業(yè)主的正常辦公。我們及時組織人員進行徹底、仔細的排查，最終發(fā)現(xiàn)掉閘原因是由于業(yè)主用電過于集中，三相用電負荷嚴重不平衡，造成單相超負荷掉閘，需進行負荷調(diào)整。

但由于業(yè)主辦公期間不允許時長時間停電，因此，我們在其用電高峰時測量、記錄各分路負荷后，于當日下班和次日中午，分兩次對其負荷重新分配、調(diào)整，使其三相負荷趨于平衡，消除了安全隱患，提高了業(yè)主用電的安全性和可靠性。

工程部在沒有進行交接和資料不全的情況下，接管園區(qū)中水站后，為保證中水站的正常使用，設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，全體電工包括配電工都積極參與中水站的維修、調(diào)試和巡查工作。由于缺乏中水站設(shè)備資料，我們只能在現(xiàn)場逐一查設(shè)備、查線路，了解設(shè)備的工作過程和控制方式。在污水池中打撈水泵、更換電機、連接線路，全體員工都不怕臟、不怕累，克服種種困難，積極協(xié)助水工完成中水站設(shè)備的更換、維修工作。在電氣調(diào)試問題上，為不影響業(yè)主使用中水，我們盡量將時間安排在晚上或周六日進行，摸索回用水泵的自控管理、查找故障原因，經(jīng)過多日的努力終于將系統(tǒng)調(diào)整到最佳狀態(tài)，保證了中水設(shè)備的正常使用。

設(shè)備巡查工作是保障電氣設(shè)備安全運轉(zhuǎn)和使用的重要措施，也是人員安全的保障。因此，每天都會安排專人按時巡視園區(qū)公共電氣設(shè)備、設(shè)施，以便及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷和異常情況，及時進行處理，如不能及時處理的，也會在采取相應的措施后，及時上報并列入維修計劃。在日常工作中，員工根據(jù)檢修計劃、電氣設(shè)備維護周期以及設(shè)備運行狀況對電氣設(shè)備進行定期檢修保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)并去除潛在的設(shè)備隱患，減少設(shè)備故障率。在換季檢修工作中，因維修工作量大，人員不足，從配電室抽調(diào)4人參與檢修工作，致使抽出人員和值班人員的工作量都隨之增大，但每個員工都沒有抱怨、沒有偷懶，都任勞任怨、積極投入檢修工作，認真完成各項工作任務(wù)，認真填寫各種記錄，使得每次換季檢修工作都能夠順利完成。

在技術(shù)員的工作量都隨之增大，但每個員工都沒有抱怨、沒有偷懶，都任勞任怨、積極投入檢修工作，認真完成各項工作任務(wù)，認真填寫各種記錄，使得每次換季檢修工作都能夠順利完成。

四、在技術(shù)培訓方面

每個員工都非常主動、互相交流、互相學習、取長補短，不斷增強自身業(yè)務(wù)知識和技術(shù)水平。為保證員工有時間進行技術(shù)交流和學習，每周五我們都抽2—3小時作為“技術(shù)學習”時間，鼓勵大家互相交流、互相討論、互相提問、多方面解答問題，介紹自身的工作經(jīng)驗。很大程度上提高了員工的技術(shù)水平和自信心，進一步提高了員工的工作積極性。

五、在能源管理、降低消耗方面

我們對園區(qū)內(nèi)的公共電氣設(shè)備、設(shè)施進行摸底排查，找出節(jié)能降耗的方法，對需要且能夠改進的設(shè)備、設(shè)施作出節(jié)電改造方案或建議，逐步進行改造:

1、將樓內(nèi)通道照明、大廳照明、電梯廳照明及步梯間照明等分出白天和夜間照明;在保證整體照明需求和造型完整有序的前提下，盡量減少燈具使用數(shù)量，如將三管或雙管燈改為單管照明，改連排燈照明為隔燈照明方式等。

2、對大功率機電設(shè)備加強巡查，確保電機處于良好的運行狀態(tài)，提高效率。加大控制設(shè)備的維護，減少大功率設(shè)備的超停次數(shù)，降低功耗。

3、對e棟空調(diào)機組加裝計量表，增大電量核算的準確度，減少公用電量的分攤。

4、做好修舊利廢工作，對更換出的文件、燈具、鎮(zhèn)流器等進行維修，通過更換零件或重新拼裝等方式修理舊件，減少新件的使用。

六、弱電設(shè)備維修工作

1、更換物業(yè)辦公用電話交換機，重新調(diào)整號碼分配和布線工作

2、對樓內(nèi)弱點豎井進行了全面清潔、整理工作

3、配合電信公司進行設(shè)備的安裝維修和保養(yǎng)工作

物業(yè)工程部年終工作總結(jié)【篇8】

有序、忙碌、緊張的20xx年悄然而過，項目工程部在公司領(lǐng)導及吳經(jīng)理指導中，項目經(jīng)理領(lǐng)導下，由兄弟部門配合，業(yè)委會支持，做出了一些成績。為了貫徹20xx公司管理主題“品質(zhì)深化年”精神，查漏補缺，有序計劃，讓20xx年工作的更好落地，現(xiàn)對20xx年工作進行梳理總結(jié)如下：

一，維護保養(yǎng)；

1、樓宇電井電信線路整改；

2、園區(qū)庭院燈燈桿刷漆保養(yǎng)；

3、樓宇內(nèi)電井、電箱設(shè)施設(shè)備完成保養(yǎng)；

4、項目供配電設(shè)施設(shè)備保養(yǎng)；

5、園區(qū)井蓋刷新；

6、完善了電梯五方通話電源2個；

7、通過項目各種方式宣傳，完成了3戶內(nèi)開關(guān)箱保養(yǎng)，7戶電井老化斷路器更換，利用查水表同用戶溝通更換老化角閥、軟管9戶；

8、地下車庫及設(shè)備間不規(guī)范墻壁線盒加蒙板；

9、改換2號樓消防線路破損線盒蒙板；

10、維修由于拉貨、野蠻破壞單元門門軸調(diào)整修復17次，插銷5次，門鎖維修5次，線路維修7次；

11、雨水井篦網(wǎng)修復5處；

12、配電室、發(fā)電機房，1、4號樓地下配電控制室地面刷漆；

13、地下車庫排污泵損壞線路維修；

14、1、4號樓電梯轎廂光源更換；

15、3號樓屋面門鎖更換；

16、配合保潔部對樓宇照明燈具燈罩蟲尸清理；

17、屋面腐蝕嚴重消防箱更換；

18、配電室軸流風機更換；

19、水泵房廢棄電柜去除并美化底座；

20、配合業(yè)委會對4號樓通訊輻射測試；

21、樓宇散水裂縫進行灌縫處理；

22、對2號樓東北角積水處平整鋪磚處理；

23、配合電梯公司更換8部電梯曳引鋼繩；

24、增加垃圾分類、施工處標識；

25、發(fā)電機更換柴油和蓄電池；

26、水泵房排污泵及地下車庫排污腐蝕嚴重管道、止回閥更換；

27、要求電梯公司清理控制柜陳舊積灰；

28、增加地下車庫出入庫沉降縫收水槽；

29、處理小區(qū)門崗頂部、側(cè)部漏水；

30、增加小區(qū)環(huán)道拐彎廣角鏡；

31、配合秩序部完成小區(qū)192條消防龍帶更換；

32、通過同天然氣公司溝通完成入戶安全檢查；

33、要求電梯公司更換電梯轎廂效果差的換氣扇4臺，改換電梯鋼繩8部；

34、處理小區(qū)4棟樓散水裂縫；

35、完成小區(qū)化糞池清理并對局部管道進行清理；

36、高溫期間對電梯、變壓器測溫監(jiān)控運行并做相應相應補救措施；

37、改換維護電動車充電樁51次；

38、單元門閉門器壓力調(diào)整13次，門軸加潤滑油3次；

39、處理水泵房漏水主管道3處；

40、增加中心花園涼亭太陽能燈1套；

41、排污井抽檢并清掏11次，電動車棚雨水槽清理5次；

42、針對園區(qū)綠化白粉病嚴重情況進行8次消殺；

43、對地下車庫不安全井蓋采取臨時措施；

44、配合項目完成小區(qū)綠化草種補栽，處理綠化破壞線路3處；

45、完成排污泵坑清理并每月手動測試；

46、處理發(fā)電機油路故障，按要求進行測試運行操作；

47、小區(qū)生活水箱清理；

48、監(jiān)督3-5E私自改變廚房用途的恢復；

49、維護制作推雪板7把；

50、更換并按要求增加。2、3、4號樓樓宇消防通道應急燈；

51、配合綠化矮化綠籬并粉碎；

52、對地下車庫不安全井蓋采取臨時措施；

53、配合鐵塔公司完成4號樓頂部老化存在安全隱患桅桿護罩；

54、改變1號樓C戶廚房下水管道角度，減少沉積導致的堵塞；

二、增加整改；

1、根據(jù)需求老年人夜間活動要求增加花園中心太陽能燈；

2、根據(jù)年度計劃完成東圍墻車棚地面鋪裝；

3、完成樓宇內(nèi)局部辦公戶私拉線路拆除5處；

4、改換花園休閑座椅及局部人行道路鋪裝；

5、拆除水泵房廢棄舊電柜并對無底座電柜整改；

6、對地下車庫照明光源進行更新；

7、更換樓宇屋面消火栓箱；

8、對地下車庫口、園區(qū)殘損排污井及纜線井蓋預制更換；

9、更換排污泵及排污泵止回閥腐蝕嚴重管道；

10、修補設(shè)備間地面油漆；

11、修復垃圾分類棚頂部損壞處。增加滅蠅燈；

12、按要求配合秩序部更換消防龍帶、滅火器；

13、更換增加樓宇消防通道應急燈；

14、完成園區(qū)綠籬矮化并粉碎；

15、電梯五方通話更換為專頻信號；

16、小區(qū)人行門更換。

三、安全管理

1、積極配合電梯安全年檢；

2、夏季對配電控制柜、變壓器在用電高峰前系統(tǒng)進行維護保養(yǎng)；

3、定期對屋面雨水口，雨水、污水、自來水觀察井，排污提升泵巡查；

4、定期對自來水、消防管道壓力進行巡查、測試；

5、利用抄錄水表對用戶戶內(nèi)管道檢查并預約維修，一年內(nèi)無爆管事件發(fā)生；

6、放置粘鼠板、窗戶紗網(wǎng)，有效防止鳥、鼠進入；

7、對設(shè)備間實行員工巡查、領(lǐng)班抽查并對范圍、標準進行培訓；

8、同電梯維保單位多次溝通，加強服務(wù)標準、質(zhì)量要求；

9、在配電室用風扇給變壓器散熱，以促進變壓器運行；

10、對戶內(nèi)裝修戶進行安全巡查并及時與用戶裝修注意事項；

11、配合秩序部完成月度、季度消防聯(lián)動測試工作；

12、加強裝修戶安全管理，避免主結(jié)構(gòu)破壞2次；

13、加強單元門、小區(qū)人行門、進車道閘管理做到及時聯(lián)系和及時維修，確保了小區(qū)業(yè)主生活安全；

14、項目采取各部門聯(lián)合巡檢及時維修保證公共區(qū)域照明；

15、要求電信對其廢棄線路進行拆除避免誤傷；

16、清理園區(qū)枯死樹木枝干避免樹下行人、行車傷害；

17、按期清理電動車棚雨水槽雜物和排水溝；

18、全程跟蹤通訊運營商4號樓天線桅桿護罩更換，避免屋面防水層傷害；

19、對高壓用具進行檢測避免傷害；

公區(qū)、入戶服務(wù)；（入戶107次。公共區(qū)域278次）

1、壁掛爐檢查并聯(lián)系維修10戶，完成9戶、1家租戶不修；

2、入戶服務(wù)：檢查維修改裝線路11次，開關(guān)箱保養(yǎng)4次，電井改換空開8次，管道維修28次，管道疏通9次，其他維修39次，天然氣檢查8次；

3、公共區(qū)域維修服務(wù)：單元門門軸調(diào)整31次，閉門器固定9次，門插銷改換9次，門鎖改換5次，門禁線路維修6次，公共照明維修66次，雨水井篦網(wǎng)維護2次，公共區(qū)域線路維修7次，充電樁維修更換56次，增加中心花園涼亭太陽能燈1套，維修庭院燈線路5次，改換庭院燈燈泡3次，樓宇公燈33次，排污井、管道檢查清掏22次，蓄水池取水泵改換1次，電動車棚地面不平整鋪磚50平方，滑滑梯腐蝕嚴重處焊接2次，室外取水點改換龍頭3次，樓層漏水檢查并處理8次，對園區(qū)井蓋，燈桿刷漆保養(yǎng)，水泵房廢棄電柜拆除，預制更換井蓋3處，水泵房漏水管道維修3次，更換地下車庫排污泵、止回閥及腐蝕管道1處，排污泵電源維修1次，更換增加應急燈100套。

四、團隊建設(shè)；

1、多次同項目溝通及時了解項目工作重點，安排好部門工作；

2、多次與項目其他部門溝通做好配合性工作；

3、通過巡查發(fā)現(xiàn)的問題能同職能部門及時溝通；

4、通過事實及時同合作單位溝通讓隱患消除；

5、多次讓員工涉足管理方面的知識，讓員工不斷成長；

6、多次告訴員工與用戶之間溝通技巧以避免產(chǎn)生誤會；

五、配合工作；

1、配合園區(qū)綠化苗木栽種、修剪、消殺、矮化、粉碎工作；

2、配合秩序疫情期間防控秩序維護；

3、配合秩序部消防龍帶、滅火器改換；

4、配合項目完成垃圾分類等宣傳工作；

5、配合秩序部每月消防管道進行壓力測試月度、季度測試工作；

6、配合項目做好疫情期間消殺工作；

7、配合電梯公司完善五方通話、應急電源；

8、配合電梯年檢及維護保養(yǎng)工作；

9、配合電梯公司完成8部電梯鋼繩更換工作；

10、配合移動公司完成存在安全隱患的老化桅桿護罩更換；

11、配合電信施工隊完成電井廢棄線纜整改；

12、配合天然氣公司完成入戶安全檢查工作；

13、配合東方雨虹防水公司現(xiàn)場勘查及施工工作；

14、配合消防知識宣教培訓工作；

15、按時按培訓計劃，做好公司制度，執(zhí)行標準培訓；

16、現(xiàn)場讓員工先檢查，自己復查形式讓標準逐步變成習慣；

17、以身示范，讓員工打消有顧慮的技能操作部分和溝通能力；

18、根據(jù)公司領(lǐng)導微信文件做好(視覺紫昕)學習并根據(jù)項目實際狀況逐步落實；

19、配合李中正完成專頻五方通話安裝順利進行；

20、配合小區(qū)入口人行門更換工作；

七、能耗管理：

1、完善小區(qū)計量電表；

2、每周末抄錄電表余量進行粘貼公布；

3、每月抄錄小區(qū)電表按實匯總分析，做好文本、電子檔；

4、每季度入戶抄錄水表按實匯總分析，做好文本、電子檔；

5、每周時查小區(qū)大水表，季度入戶抄表形成對比分析，做好文本、電子檔；

6、每周電表余量建立表格檔案。

八、檔案管理工作；

1、把每月部門工作整理，分類建立檔案；

2、將主要工作做好記錄按主次分類；

3、做好入戶開關(guān)箱保養(yǎng)記錄；

4、做好派工單整理。附材料出庫。

九、疫情防控工作：

1、協(xié)同秩序部對出入小區(qū)人員進行掃碼，秩序維護；

2、每日完成小區(qū)樓宇外公共區(qū)域消殺兩次。

20xx年過去了，我存在了以下問題；

1、缺乏對員工素質(zhì)修養(yǎng)教育，造成員工頂撞上司情況發(fā)生；

2、在日常工作要求標準降低和構(gòu)思不嚴謹造成產(chǎn)品工藝。環(huán)節(jié)誤差；

20xx年工作計劃

1、建全屋面避雷網(wǎng)及用戶地窗戶防護欄做到有效預防工作；

2、完善各設(shè)備間保養(yǎng)細節(jié)工作；

3、配合項目客服宣傳，進一步入戶，消除隱患；

4、把實際操作。標準納入培訓范圍，納入日常工作；

5、完善小區(qū)分區(qū)域綠化取水點，水表抽查對比，按時做好能耗分析，讓公司。項目了解運行狀況；

6、主動同項目配合做好經(jīng)緯花園工作；

7、通過培訓讓部門員工知道自己職責，主動提升自我；

8、及時了解部門員工的困難和需求，從根源上解決，以達到隊伍穩(wěn)定性和技能。素質(zhì)提升；

9、開拓思路，聯(lián)合客服宣傳更多的專業(yè)知識。小常識。戶內(nèi)裝修注意事項給業(yè)主。以提高用戶意識，更大的把隱患消除；

10、努力提高員工創(chuàng)收意識，牢牢守住平臺；

11、美化設(shè)備間。園區(qū)緊跟公司標；

12、根據(jù)項目水泵房狀況做好整改方案，由業(yè)委會、公司審核后落實整改；

13、堅持實行部門每日兩會上傳下達要求，便于日常工作的開展；

14、配合外聘施工方完成每項整改工作；

回顧反思，這一年工作中有說、有笑、有汗水，工作方案上的爭議，更多的是團結(jié)協(xié)作，公司和項目領(lǐng)導的批評鼓勵和指正，讓我在工作方法和管理能力得以提高，讓我們從工作標準、技能得到明顯提升，同事們在協(xié)同工作中增加友誼、感情，讓我不斷增加激情和動力，帶好這個團隊，爭做優(yōu)秀。

不忘初心，不忘信任，提升服務(wù)品質(zhì)。緊跟公司發(fā)展腳步，保持優(yōu)秀部門榮譽，把管理標準貫徹到日常工作中，隨時讓用戶感受紫昕人的熱情和專業(yè)。積極建設(shè)心晴雅苑，努力配合項目和業(yè)委會將其打造成區(qū)域標桿項目。深化服務(wù)是工程部應該考慮的另一個問題，部門領(lǐng)班根據(jù)項目實際運行情況及時把自己的思路和觀點匯報給項目領(lǐng)導，下傳給一線員工，讓每項工作按計劃落地執(zhí)行。全力宣傳突發(fā)事件產(chǎn)生的事故原因和后果，讓業(yè)主提高安全意識，配合物業(yè)檢查，讓用戶看到實物，明白原因，有計劃的解決問題，然后利用節(jié)出時間做好創(chuàng)收和視覺感官工作。

請各位領(lǐng)導監(jiān)督，指導。更多給予支持，批評鼓勵。

物業(yè)工程部年終工作總結(jié)【篇9】

1、為響應公司揚帆年節(jié)能降耗指導精神，部門充分利用外部資源，向公司推薦專業(yè)工程供貨商，使工程材料質(zhì)量及材料售后得到有效保證，同時也使采購成本下降20%。(詳見：歷年工程材料采購清單對比)

2、部門從4月份開始實施節(jié)能降耗的另一措施，對營銷區(qū)域中央空調(diào)、分體式空調(diào)、會所、樣板房照明實際分時開關(guān)，使營銷區(qū)域能耗費用從平均每月的59509元左右降低到48975元左右，每月為地產(chǎn)節(jié)約10534元左右的能耗費用，為了更有效的響應公司節(jié)能降耗的精神，于8月份部門再次與保潔部主管溝通，將景觀水池清洗換水時的費水進行用于清洗路面，最大程度上降低水資源的浪費，同時再次對營銷區(qū)域中央空調(diào)、分體式空調(diào)、會所、樣板房照明根據(jù)季節(jié)進行調(diào)整，使其實施3個月以來，降耗效果明顯，將水電能耗從平均48975元，降低到平均30598元。(詳見地產(chǎn)20XX年與20XX年花園城營銷區(qū)域水電支付費用清單對比)

3、工程材料方面，部門于5月份經(jīng)多次與地產(chǎn)設(shè)計部主管人員溝通，最后在設(shè)計部主管人員的監(jiān)督下，促使施工單位嚴格按照售后質(zhì)保要求，配送營銷區(qū)域工程維護所需光源，并促成地產(chǎn)設(shè)計部門在花園城精裝修，施工合同中備注明確的質(zhì)保期間，光源配送要求。僅達成營銷區(qū)域施工單位質(zhì)保期嚴格配送光源一項，為公司節(jié)約材料費用8572元，并大大的降低了物業(yè)后期維護成本。(詳見地產(chǎn)精裝修施工合同及配送光源清單對比)

4、部門節(jié)能控制方面：部門從4月份開始建立報事以派工單方式，和材料更換費料回收制度和材料領(lǐng)用登記制度，有序的控制了材料的使用，從根本上杜絕內(nèi)部對材料的浪費。

物業(yè)工程部年終工作總結(jié)【篇10】

1、根據(jù)管理處發(fā)展需要，穩(wěn)固團隊建設(shè)，通過持續(xù)內(nèi)部、外部培訓，提升部門全員綜合技能和服務(wù)水平。

2、與各部門高度密切配合，做好業(yè)主裝修管理工作(部門將從裝修審圖、裝修日巡查控制)。

3、持續(xù)認真開展設(shè)施巡查保養(yǎng)計劃，保證園區(qū)配電、電梯、消防、智能化、給排水等設(shè)備設(shè)施的穩(wěn)定運行，做好管理處的核心技術(shù)保障。

4、嚴格執(zhí)行管理處的工作計劃，開展戶內(nèi)工程有償服務(wù)工作，提升物業(yè)管理處經(jīng)濟效益。

5、通過部門工程對客服務(wù)專項培訓及內(nèi)部考核，提升部門工程專業(yè)服務(wù)水平，爭取20XX年客戶工程滿意度在90℅以上。

6、持續(xù)開展節(jié)能降耗工作，對接管的一期設(shè)備設(shè)施，根據(jù)綜合衡量適，時進行調(diào)整，力爭最大程度控制能耗。

7、持續(xù)與工程業(yè)務(wù)對接部門保持良好的溝通渠道，處理好對管理處運營造成影響的一期工程遺留問題。

8、總結(jié)20XX年前期工程介入經(jīng)驗，做好N4N5N14-1的施工現(xiàn)場巡查、施工建議、記錄、會議溝通等前期工程介入工作。

物業(yè)工程部年終工作總結(jié)【篇11】

目前小區(qū)設(shè)備保養(yǎng)情況總體還是比較到位的，所有的設(shè)備按照設(shè)備保養(yǎng)說明書進行保養(yǎng)，每日巡查，目前都處于良好的工作狀態(tài)。

1.嚴格按照配電系統(tǒng)運行保養(yǎng)的規(guī)范要求，參照年度工作計劃，完成大夏核心配電室設(shè)備的運行、檢修和清掃工作。同時對各樓層配電管井內(nèi)母線插接箱定期進行保養(yǎng)

2. 電梯檢查方法的更新。針對電梯事故的多發(fā)，而工程部檢查工作時又未發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象進行分析和總結(jié)，對原有的檢查方式進行改進和完善。在原來只對機房、電梯主機進行檢查的基礎(chǔ)上，加強了檢查中乘坐舒適度、穩(wěn)定性及噪聲情況的檢查，到轎頂運行觀察、底坑的查看。督促維保單位提高維修保養(yǎng)水平消除故障隱患。加強電梯維護保養(yǎng)跟進監(jiān)督工作，使銀業(yè)國際10臺電梯順利通過質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局一年一次的電梯年檢，并取得電梯安全使用證。

3. 嚴格按照消防管理規(guī)定抓好樓宇消防設(shè)施的日常管理，對消防設(shè)備進行了全面檢修和防銹加油工作。規(guī)范消防設(shè)施設(shè)備的維修保養(yǎng)。為使應急燈、疏散指示燈系統(tǒng)的運行良好，確保火災發(fā)生后每一個疏散指示燈、安全指示燈、樓道應急照明燈亮以引導業(yè)主(用戶)有序地進行應急疏散，減少人員傷亡制定《應急燈、疏散指示燈系統(tǒng)保養(yǎng)規(guī)定》并配發(fā)相應的記錄表格，對應急燈、疏散指示燈系統(tǒng)保養(yǎng)進行規(guī)范。及時發(fā)現(xiàn)有問題的燈具進行修復，進一步提高消防設(shè)施設(shè)備運行可靠性。

4. 中央空調(diào)設(shè)備的維修保養(yǎng)，對天面冷卻塔和冷凍水管道每月進行清洗。每月對一～三商鋪180臺盤管風機普查并對其中12臺存在不同問題的盤管風管進行了維修，6月份機房和天面冷卻水管進行除銹和油漆，提高了設(shè)備安全運轉(zhuǎn)性能，保證夏季制冷的正常供應。

5. 發(fā)電機每月進行一次保養(yǎng)，保養(yǎng)時例行開機運行15分鐘，確保停電時能快速進行發(fā)電。

6.生活水泵房每日巡查2次，保證設(shè)備的安全運行，為業(yè)主創(chuàng)造一個良好的居住環(huán)境。

7.弱電設(shè)備保養(yǎng)工作，對樓內(nèi)弱電管井進行了全面清潔、整理工作，配合電信、移動、聯(lián)通等公司進行設(shè)備的安裝維修和保養(yǎng)工作

8. 易出問題節(jié)點匯總。因為設(shè)施設(shè)備絕大多數(shù)的故障都是由于個別重要部件損壞造成，如供水系統(tǒng)的故障大多是由于止回閥

物業(yè)工程部年終工作總結(jié)【篇12】

xxxx年，也是本人在xx物業(yè)有限公司工程部工作的第二年，在這一年的時間里，本人遵紀守法，認真學習，努力鉆研，扎實工作，以勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職維修工作，在工程部領(lǐng)班的崗位上發(fā)揮了應有的作用，總結(jié)主要如下幾方面：

一 熟悉地理位置以及各區(qū)域機房，電房設(shè)備

初來工程部，對這里的環(huán)境，設(shè)備都是完全不熟悉，在黎主管耐心指導下 ，經(jīng)驗通過摸索，思考和總結(jié)，再加上黎主管帶領(lǐng)多次到時現(xiàn)場講解，培訓，現(xiàn)在我對這里的地理位置、用電設(shè)備、高低壓電路系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、生活用水和電梯系統(tǒng)維修養(yǎng)護工作等都一定的了解。

二、做好維修班員工的管理工作、做好上級安排的任務(wù)和客服中心的來電報修工作

本人以身作則，要求班員遵紀守法，遵紀公司的規(guī)章制度，做到不遲到，不早退，加強班員的責任心培訓，認真做好設(shè)備的檢查工作和運行記錄工作。對上級安排的工作，合理安排，調(diào)動班員,迅速處理。對客服中心的來電報修，認真聽講，記錄來電的單位，報修內(nèi)容以及故障的位置等，迅速調(diào)動班員迅速處理，對較大的故障或不能處理的問題認真向客戶解釋并上報處理。

三 制定全年的保養(yǎng)工作計劃和保養(yǎng)工作標準

工程部在去年的工作基礎(chǔ)上，分工種制定詳細的設(shè)施設(shè)備保養(yǎng)計劃，將計劃分解到每個月，制定了詳細的保養(yǎng)工作內(nèi)容與標準，實施時落實到人，保證了工作的質(zhì)量和效率。

四 重視設(shè)備設(shè)施的安全運行和檢查工作，以保障設(shè)備設(shè)施的安全運行。

工程部一貫將設(shè)施設(shè)備的安全工作放在首位，每到節(jié)假日前一個月都會制定節(jié)假日設(shè)備設(shè)施安全檢查、保養(yǎng)和維修工作會議，制定工作計劃，落實計劃內(nèi)容、完成時間和責任人，以及檢查時間，明確各項工作重點，事后進性檢查，以確保大廈的設(shè)施設(shè)備安全運行，在日常工作時，強調(diào)維修工作時的安全操作和自我安全防范的意識，杜絕工傷事故的發(fā)生。

五 安全管理

操作安全：由于部門工作的特殊性，本部門員工經(jīng)常要接觸用電器具，動電焊，用明火、攀高等作業(yè)。為了確保操作者的人身安全，班前會對員工時常進行安全教育，加強部門員工的安全操作意識。在動電、攀高等危險作業(yè)時，確保有人在場監(jiān)護。全年部門人員無安全事故發(fā)生。對部門員工進行了設(shè)備安全使用常識的培訓，提高了全體員工安全的意識。

設(shè)備設(shè)施安全：定期對各部設(shè)備專項安全檢查，每月對大廈配電井，管道井設(shè)備進行安全檢查;按計劃春秋兩季對配電房變壓器、低壓配電柜進行安全檢修、除塵。每逢節(jié)假日前都要組織對酒店個部、辦公室進行設(shè)施設(shè)備安全大檢查。雨季提前對大廈各處作了安全防范，保證大廈在雨季的安全;對重點運行設(shè)備進行一日一次的安全巡查，發(fā)現(xiàn)事故苗頭，立刻處理。

六 對大廈的設(shè)備型號，產(chǎn)地，數(shù)量進行詳細記錄

七 部門年工程部完成主要工作項目：

1.完成生活水泵及其控制柜電氣檢修工作。

完成春秋兩季對配電房變壓器及其高低壓母線、瓷瓶除塵以及母排螺栓緊固工作。

3外圍地板磚進行修補。

4公共走道墻面進行修補。

5所有的強電井清理衛(wèi)生，除塵維護工作。

6所有的公共走道燈進行改造，做節(jié)能處理。

7對所有的消防栓進行檢查和貼封條。

8對所有的弱電井清理衛(wèi)生，除塵維護工作。

9完成對大廈的水、電、氣管線的普查，對辦公樓/住宅樓各樓層配電井接線端子定期進行了全面檢查、緊固，防止事故發(fā)生。

10完成了定期對大廈內(nèi)公共走道照明進行維修和更換。

目前小區(qū)設(shè)備保養(yǎng)情況總體還是比較到位的，所有的設(shè)備按照設(shè)備保養(yǎng)說明書進行保養(yǎng)，目前都處于良好的工作狀態(tài)。

物業(yè)工程部年終工作總結(jié)【篇13】

回首本年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，時光過得飛快，不知不覺中，20__年就要結(jié)束，現(xiàn)將本年度重要工作情況總結(jié)如下：

第一部分 20__年工作成績與總結(jié)

一、日常工作

日常工作主要內(nèi)容是日常報修、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備維護、在上半年里，領(lǐng)導分配的工作任務(wù)是維護和維修樣板間、會所三棟樓公共設(shè)施及園區(qū)施工跟進，在每次巡查時都積極認真查修，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在這一年里，都做了以下工作。

1.首先學習公司和部門各項管理制度，俗話說無規(guī)矩不成方圓，制度就是標準，一切按標準執(zhí)行工作，就不會出現(xiàn)紕漏。

2.每天對園區(qū)、會所、樣板間、水泵房、配電房等設(shè)施至少兩次巡查，發(fā)現(xiàn)異常及時處理，無法處理維修的及時上報處理。

3.每天對園區(qū)各施工單位施工狀況進行跟進，發(fā)現(xiàn)問題記錄下來，逐條和各單位溝通協(xié)調(diào)處理，。

4.熟悉掌握園區(qū)水電設(shè)施控制走向，做到遇到緊急情況能迅速快捷的處理。

5.掌握了水景設(shè)施的定期保養(yǎng)工作。

6.掌握了湖水處理泵房的操作和日常保養(yǎng)。

7.掌握了空調(diào)機房的操作和日常保養(yǎng)。

8.在5月開盤的前幾天，因準備工作量大，人員不足，我每天都加班到凌晨，但都沒有抱怨、沒有偷懶，都任勞任怨、積極投入開盤工作，認真檢查園區(qū)各供水供電設(shè)備，認真做好臨時停電的預案工作調(diào)試好發(fā)電機，使得開盤工作都能夠順利完成。

9.六月份對園區(qū)各用電設(shè)施進行巡查分析，并作出合理的節(jié)能實施細則，并在實施后每天對各用電單位進行至少一次的檢查，發(fā)現(xiàn)浪費及時協(xié)調(diào)處理，降低用電成本。

10.六月份對辦公設(shè)施進行例行保養(yǎng)。

11.下半年我們工程部在做好日常工作的基礎(chǔ)上主抓設(shè)備保養(yǎng)工作。

12.十一月份主要對園區(qū)設(shè)施設(shè)備進行冬季防寒處理。

二、設(shè)備保養(yǎng)工作

設(shè)備設(shè)施的維修保養(yǎng),目前小區(qū)設(shè)備保養(yǎng)情況總體還是比較到位的，所有的設(shè)備按照設(shè)備保養(yǎng)說明書進行保養(yǎng)，每日巡查，目前都處于良好的工作狀態(tài)。

1.嚴格按照配電系統(tǒng)運行保養(yǎng)的規(guī)范要求，參照年度工作計劃，完成園區(qū)核心配電室設(shè)備的運行、檢修和清掃工作。同時對會所各樓層配電管井內(nèi)母線插接箱定期進行保養(yǎng)。

2.電梯方面。每周一次定期對會所2臺電梯和5#12#樣板間的電梯進行運行檢查，對機房線路清潔，并按照電梯困人應急預案做好電梯困人事件處理。電梯出現(xiàn)異常狀況及時發(fā)現(xiàn)及時聯(lián)系電梯保養(yǎng)維修單位及時處理。

3.中央空調(diào)設(shè)備的維修保養(yǎng)，今年由于空調(diào)制冷和制熱首次運行，每天加大巡查至少三次。每周例行保養(yǎng)工作，主要是機房衛(wèi)生清理、電柜清理、線路緊固、各管路巡查有無跑冒滴漏現(xiàn)象。

4.弱電設(shè)備保養(yǎng)工作，對內(nèi)弱電機房每周一次例行保養(yǎng)。進行了全面清潔、整理工作。

5.人工湖處理設(shè)備每月至少保養(yǎng)三次。設(shè)備各水罐進行反沖洗，配電箱線路整理緊固，機房衛(wèi)生清理。

三、工作中不足之處

事事無完美，工作也一樣，本年工作中發(fā)電機保養(yǎng)工作做得不到位，按標準至少不大點情況下每月讓設(shè)備運行15分鐘，保障在停電時，做好會所財務(wù)繳費等動作設(shè)備的供電工作。在施工監(jiān)管方面我們工程部做得也不夠深入。

自身問題：本著“為自己工作”的職業(yè)態(tài)度，愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造性的開展工作，在工作的這段時間里，我對自己也有了深刻的認識。我還有很多不足，有些工作做得不夠細，工作協(xié)調(diào)不是很到位;向領(lǐng)導提供數(shù)據(jù)等方面有待加強;同時需加強與公司領(lǐng)導的溝通。

第二部分 20__度工作計劃及思路

一、總體工作思路

下年度，我將根據(jù)何主管的工作思路做好基本工作的同時，努力提高個人能

力及素質(zhì)。積極及時完成上級安排的工作。

二、具體計劃措施

按照月份分主要計劃事項有以下方面

1、1月份重點對所有配電設(shè)備和各設(shè)備房安全檢查并做好安防工作，保證春節(jié)放假期前設(shè)備無安全事故。

2、3月份重點做好園區(qū)設(shè)備在冬季損壞后的修復工作，及各水景啟用工作。 3、5月份做好電梯年檢工作。

4、6月份重點對園區(qū)公共照明大檢修。

5、7月份重點保養(yǎng)弱電機房和個配電柜，及水泵房設(shè)備。

6、做好8月9月會所降溫和12月到2月會所的供暖工作。

7、11月份重點做好公共設(shè)備保暖防凍工作。

8、學習交房流程和驗房標準。

9、做好節(jié)假日及重大接待活動園區(qū)水電保障工作，保證各設(shè)備運行正常。

10、完成上級安排的各項工作，努力實現(xiàn)當場解決的目標，即使完不成也應說明原因和理由。

11、加強工作鍛煉，熟悉服務(wù)的流程和細節(jié)工作。用心識記，注重工作方式方法，靈活應變，不搪塞敷衍，用真誠的心換取理解的心，用滿意的服務(wù)充實自己的工作目標和任務(wù)。

在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，及時與上級領(lǐng)導進行溝通，同時在維修方面要嚴格要求自己，為恒大城工程部樹立良好形象。在明年的工作中，我會繼續(xù)努力，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。讓客戶來到我們金碧物業(yè)服務(wù)小區(qū)感受到以后住在這里的生活是舒心與安心的，讓他們盡情享受我們金碧物業(yè)的一流服務(wù)，我將會竭盡全力。不辜負公司和領(lǐng)導對我的期望和信任。

物業(yè)工程部年終工作總結(jié)【篇14】

時間飛逝，xx年即將結(jié)束。在這一年里，工程部全體員工在公司的質(zhì)量方針指引下、在公司和項目領(lǐng)導正確指導下，以及同各部門的密切配合、團結(jié)一致下，圓滿完成公司領(lǐng)導交付的各項工作任務(wù)，保證了大廈所有設(shè)備的安全運行。圓滿的完成了業(yè)主的交樓、收樓工作。將資產(chǎn)管理落實到實際工作中。

今年是我從事物業(yè)工作以來一個新的挑戰(zhàn)。以往的物業(yè)都是服務(wù)類型，現(xiàn)在的項目是資產(chǎn)管理。和物業(yè)管理比起來資產(chǎn)管理涉及面更多。承擔的責任更大。雖然在每一個環(huán)節(jié)、每一項工作都是比較謹慎地，認真的去布置、去完成，但是仍然未能避免疏忽與漏洞，留下一些缺憾，雖然這些不足未給整體工作帶來大的負面影響及損失，但也應該引起高度的重視，給自己今后的工作積累一些經(jīng)驗，知道了自身的不足有助于今后工作的安排，提高工作質(zhì)量。

xx年是物業(yè)公司由前期接管驗收遺留問題整改的跟進向服務(wù)轉(zhuǎn)型的一年。作為資產(chǎn)管理型的物業(yè)公司，在這一年里擔負著更多的責任。首先業(yè)主股權(quán)的轉(zhuǎn)讓；物業(yè)公司要配合業(yè)主對轉(zhuǎn)讓的工程環(huán)節(jié)進行跟進。從前期收集原始資料到后期配合交樓、收樓大量的工作需要物業(yè)配合。尤其是工程部。一方面要跟進前期遺留問題的整改工作，一方面要保證大廈設(shè)備設(shè)施正常運行。在此基礎(chǔ)上配合業(yè)主相關(guān)部門對所有設(shè)備進行查驗、記錄。并對整改完成的項目及時消項更新記錄，并向業(yè)主匯報。在這項工作中工程部克服人員流失大等相關(guān)因素的影響圓滿的完成了領(lǐng)導交給的工作。

另外大廈所有的設(shè)備設(shè)施、供貨合約均已到了質(zhì)保結(jié)算期。由于物業(yè)的服務(wù)性質(zhì)，物業(yè)要對所有廠家前期整改工作進行跟進確認，并給出專業(yè)的意見。工程部管轄著所有設(shè)備設(shè)施，工程部的意見尤為重要。給出的每一點建議均代表著物業(yè)公司。因此各專業(yè)工程師、主管都是本著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度認真仔細的審核，到現(xiàn)場逐一查看。充分體現(xiàn)了專業(yè)的公司應有的素質(zhì)。

日常工作中，工程部全體員工嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，嚴格按照“四個凡事”的要求去做。能夠認真?zhèn)鬟_、貫徹公司的各項指示精神，完成各項工作任務(wù)。認真對待項目檢查中提出的問題和整改意見，結(jié)合實際，認真整改和執(zhí)行。在各級領(lǐng)導的幫助下，我們規(guī)范了各種表格、記錄的填寫，完善了庫房管理、為日常安排工作和用電數(shù)據(jù)分析提供了有效、準確的依據(jù)。并將各種制度張貼上墻，以便每位員工及時學習、檢查和要求自己。

電氣專業(yè)嚴格遵照公司安全手冊，嚴格執(zhí)行配電系統(tǒng)運行維保的規(guī)范要求、參照年度工作計劃，完成大廈核心配電室設(shè)備的運行、檢修和清掃工作，同時對各樓層配電豎井內(nèi)母線插接箱、配電柜按維保計劃定期進行了保養(yǎng)。其中除大廈配電室以外的配電設(shè)備全年內(nèi)保養(yǎng)次數(shù)均超過四次。檢修保養(yǎng)過的配電柜總數(shù)在300面次以上，配電箱達500多面次，維修單報修除了1000張以上。針對供電、供水、電梯、空調(diào)、通風、排污、照明、消防、安全、監(jiān)控、樓宇等系統(tǒng)故障隨時處理300多項以上，提高設(shè)備運行完好率，為客戶提供良好的辦公環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。根據(jù)周，月，季及半年的設(shè)備設(shè)施維修保養(yǎng)計劃，有針對性的安排日常維修任務(wù)。做到日常維修工作的計劃性，合理性，及時性。根據(jù)工程部的有關(guān)規(guī)定和年度維保計劃，電氣專業(yè)安排日常巡檢，對相關(guān)設(shè)備，變配電室、應急發(fā)電機系統(tǒng)、各類電動機、照明系統(tǒng)、強弱電豎井、空調(diào)新風系統(tǒng)、電梯機房動力設(shè)備、消防、樓宇自控、安防監(jiān)控、衛(wèi)星和有線電視、電話和網(wǎng)絡(luò)、停車管理系統(tǒng)、等做到全面細致地維護保養(yǎng)，保證設(shè)備設(shè)施的安全使用和有效運行。在沒有簽署消防維保合同，電氣專業(yè)在下半年又加大對消防設(shè)備的檢測力度，每月對部分消防聯(lián)動系統(tǒng)進行分區(qū)檢測。發(fā)現(xiàn)問題及時整改，從而保證了大廈消防報警系統(tǒng)及消防聯(lián)動系統(tǒng)始終保持在良好的運行狀態(tài)，對大廈的消防廣播系統(tǒng)進行檢修及整改，保證了十一月份的消防疏散演習順利完成。

全年聯(lián)合保安部對大廈消防報警系統(tǒng)及大廈消防聯(lián)動系統(tǒng)進行全面檢測兩次，對大廈公共區(qū)域和客戶單元內(nèi)檢測煙感探測器總數(shù)約650多個左右，手動報警器約70個左右，消防電話50個以上、聲光報警器、電梯五方對講系統(tǒng)及地庫三層及地下二層的消防卷簾門，溫感探測器，消防廣播，消防水泵等消防設(shè)備的系統(tǒng)聯(lián)動。使整座大廈的消防設(shè)備工作處于正常狀態(tài)，保證大廈的消防安全。

本年度培訓情況：加強培訓力度提高員工技能、應對能力及工作態(tài)度為了提高電氣專業(yè)知識技能，根據(jù)公司會議精神又重點對員工進行了如何關(guān)注細節(jié)及如何提高執(zhí)行力等專題培訓，今年班組共進行專業(yè)培訓十余次，請廠家培訓二次，其中安全操作和專業(yè)知識占培訓總時一半以上，做到把人身及設(shè)備安全放在首位，力爭部門每個員工都能從思想上重視、并落實到實際工作中。為了配合工程部部門建設(shè)，工程部內(nèi)部加強多元知識的培訓，爭取培養(yǎng)出一專多能的技術(shù)骨干。

配合甲方施工改造以及比較大的維修項目：在沒有影響大廈正常運行維修的前提下，強電專業(yè)還配合甲方完成了新增配電室增容改造項目，并應客戶需求完成了A樓層電量增容工程，保障了客戶及時入住和電能接駁，提高了大廈的整體出租率。

跟進大廈前期遺留問題整改：在保證大廈電氣設(shè)備正常運行的前提下，電氣專業(yè)還長期不乏余力的跟進大廈前期接管驗收時的遺留問題，消防系統(tǒng)施工缺陷問題、安防監(jiān)控系統(tǒng)的盲區(qū)覆蓋問題、樓宇自控的不完善、比較嚴重的4臺制冷機組供電密集母線運行時發(fā)出異響，嚴重影響運行安全，隨時可能造成設(shè)備財產(chǎn)損失，電氣專業(yè)對此事項長期跟進和督促廠家進行整改。對于其他項目都提出了不同的建議和整改方案供甲方參考。

大廈今年二次裝修客戶不多，但工程部從客戶使用角度考慮，結(jié)合大廈的系統(tǒng)設(shè)備安全，幫助減少或消除不必要的安全隱患，替客戶把關(guān)，依據(jù)裝修規(guī)范嚴格控制，要求采用電氣控制三級以上，當同層一個客戶發(fā)生用電故障時，不會影響其他客戶的正常辦公。日常安排不斷增加巡檢人員，周六日安排值班。加大對二次裝修的管理力度，共查出須整改項目約40余項，施工違章30余次，勒令停止施工3次以上。同時，加強對電氣等管線隱蔽工程檢查力度，杜絕二次裝修對大廈電氣系統(tǒng)的破壞，協(xié)調(diào)客戶電力進戶線路敷設(shè)到工程驗收全進程，嚴格控制施工質(zhì)量，消除消防隱患，為客戶營造一個安全舒適的辦公環(huán)境。

在能源管理、降低消耗方面。我們對大廈內(nèi)的公共電氣設(shè)備、設(shè)施進行摸底排查，并對每月的能耗進行統(tǒng)計。由于目前租戶少使用率低，我們采取減少空置樓層公共區(qū)域照明、合理的減少大型設(shè)備使用臺數(shù)等辦法降低能耗。

時光過得飛快，在不知不覺之中，充滿希望的一年就要伴隨著潔白祥瑞的雪花到來了。在過去的一年里，我們有碩果累累的喜悅，也有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛；我們有觀望惆悵的疑惑，也有堅信前途光明的時刻……就是這樣，我們一步一步堅實地走過了xx年的春秋夏冬。

可以說，xx年是公司推進改革，拓展市場，持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵一年，也是我們公司向集團公司邁出最堅實一步的一年。回顧過去的一年，感慨很多，收獲頗豐，信念更加堅定，思路格外清晰?，F(xiàn)將xx年工程部的工作總結(jié)以及明年的工作思路和計劃向公司做以回報。

一、一年來的工作

1、努力工作，圓滿完成自身任務(wù)。

（1）本年伊始，工程部在公司各位領(lǐng)導的關(guān)心幫助下，對xx的后期安裝、精裝修工程展開全面的施工。由于我公司以前以土建為主，管理人員對裝飾工程還不盡精通，但是，我們不氣餒，不自卑，虛心學習，多方請教，克服重重困難，經(jīng)過近八個月的不懈努力，終于在十一前，使xx隆重開業(yè)。完成裝飾面積近xx平方，其中吊頂xx平方，木地板xx平方，xx平方以及相應的給排水、電氣、中央空調(diào)的安裝調(diào)試工作。同時，溫泉會所的第二階段的改造、裝飾工作正在有序進行。

（2）xx年xx新世界二期23號交工后，由于多種原因人防車庫工程沒有徹底完工。今年年初，工程部立即組織人力物力對其剩余工程抓緊施工，經(jīng)過一個月的努力，完成地坪xx平方，十個集水坑，四個截水溝以及兩個坡道的面層工程。同時對xx新世界一期13號、14號樓，二期23號樓、人防車庫的結(jié)算資料進行搜集整理。

（3）總建筑面積xx平方的xx地稅局xx街住宅小區(qū)工程，今年是關(guān)鍵的一年，在缺少技術(shù)員的情況向下，工程部及時派出xx工程師配合吳經(jīng)理的工作，每日堅持騎自行車往返兩個工地之間。精心組織施工，工作細致認真。完成了水、電、暖以及木質(zhì)防火門、防火卷閘門的安裝工程，完成了上料提升機的拆除和上料洞口的封堵工作。同時完成地下室地坪xx平方，內(nèi)墻涂料xx平方，外墻涂料約9xx平方。做到竣工資料齊全，結(jié)算資料完整。為工程的竣工移交和竣工結(jié)算打下了堅實的基礎(chǔ)。

（4）xx學校及村委辦公樓工程，去年主體結(jié)束后一直沒有進展。為了是xx學校在今年暑假后按時入駐，工程部迅速組織人力物力對教學樓的內(nèi)外粉工程、屋面保溫及防水工程進行施工。完工后又及時對室內(nèi)隔墻、裝飾、安裝工程展開全面施工。經(jīng)過三個月的努力工作，共完成內(nèi)外粉xx平方，輕質(zhì)隔墻xx平方，鋪地板磚xx平方，屋面保溫防水xx平方，內(nèi)墻涂料xx平方，外墻涂料xx平方，硬化停車場xx平方，其中籃球場xx平方。

（5）經(jīng)開區(qū)商混站是公司居安思危、著眼未來的新上項目。工程部為了做好商混站的基礎(chǔ)工作，多次實地考察，仔細研究恒基商混站的優(yōu)點和不足，征求專業(yè)人士的意見，圖紙幾次移稿，如今已經(jīng)破土動工。

2、心系公司，認真履行職責，對分支機構(gòu)的項目加大管理力度。

分包項目做的好與壞，與公司息息相關(guān)，不僅直接影響公司的經(jīng)濟利益，而且影響公司的整體形象。自工程部重新組建以來，遵照公司領(lǐng)導的指示精神，加大對分支機構(gòu)的橫向管理力度。做到有計劃、有組織、定期不定時的巡查監(jiān)督，工程部對此多次召開專題會議，研究方案，部署任務(wù)。要求巡查人員做到：檢查細致，有記錄；督查嚴謹，有通知。提出整改意見，落實整改效果。針對在工程質(zhì)量、安全文明生產(chǎn)上有重大隱患的項目，提出嚴肅批評，限期整改。半年多來，工程部對xx、xx以及xx、xx，現(xiàn)場巡查_次，記錄8_次，下達整改通知六期。每次檢查都發(fā)現(xiàn)較上次有大的改觀，成效顯著，近40萬平方米的建筑群，沒發(fā)生一起質(zhì)量、安全事故。同時，對工程部管理人員在技術(shù)水平也有不同程度的幫助和提高。通過此項活動，既鍛煉了自身隊伍，也提高了公司形象。

3、配合其它部門做好工作。

xx年，為配合公司做好xx的投資預算工作，工程部先后數(shù)十次派人進駐_區(qū)，親自測量，據(jù)實繪圖。歷經(jīng)兩個多月，繪制了_座倉庫、_棟住宿、辦公樓的建施、結(jié)施和水電圖。

工程部一向把搜集結(jié)算資料，配合經(jīng)營部做好工程結(jié)算，作為份內(nèi)的工作。xx年工程部完成了xx新世界一期xx樓，二期xx和人防車庫的結(jié)算資料的整理工作，xx街住宅小區(qū)結(jié)算資料的整理工作，同時配合分包單位完成了新世界二期污雨水、道路工程，xx樓以及發(fā)電機房工程的結(jié)算工作。

協(xié)助辦公室做好公司的遷移工作，工程部派人打包辦公用品，裝車押運，積極搬運貴重、沉重物品，為公司成功按期搬遷，為公司的職工食堂的建造，做出了應有的努力。

二、取得的經(jīng)驗和收獲

1、只有擺正位置，下功夫熟悉本職工作，才能有所作為。

2、主動融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能把工作做得得心應手。

3、以公司利益為重，不計較部門和個人利益的得失，才能有更大的收獲。

4、虛心學習，不斷追求進步，才能跟上公司發(fā)展的步伐。

三、存在的不足問題

1、質(zhì)量控制手段需要改進。

質(zhì)量是公司發(fā)展的基礎(chǔ)，在過去的一年里，質(zhì)量控制還有許多不足，質(zhì)量控制的管理思路不太清晰，重點不突出，質(zhì)量控制手段單一，沒有形成全過程的把控體系。往往突出進度，而忽視施工程序?qū)哟位?，施工方案常有變化，從而造成進度與質(zhì)量之間的矛盾突出。

2、安全文明生產(chǎn)大多存現(xiàn)在形式。

安全文明施工是企業(yè)的一面鏡子。在過去的一年中，安全文明管理較以往有大的改觀，已經(jīng)提到工程部的工作日程上來，成為工程部工作的重中之重，但缺乏明確的目標，尤其對分包單位，缺乏有效的力度，沒有形成可畏的約束力。

3、合同管理重視程度不夠。

過去的一年中，對合同管理的重視程度不夠，表現(xiàn)在合同交底不清楚，項目管理人員對合同內(nèi)容掌握的不是很清楚，甚至就沒見過自己所管理項目的合同。許多項目的合同，工程部壓根就沒有，所以，造成出現(xiàn)了問題不能按照合同的約定及時有效地處理。

四、明年的工作思路和工作計劃

xx年讓我們認識到自身工作的不足，xx年工程部面臨的任務(wù)更艱巨：xx項目面臨著全面交工，公司xx項目，xx第二階段的改造裝修，xx建設(shè)，正在緊鑼密鼓的進行。質(zhì)量管理和進度管理任務(wù)很重，安全文明生產(chǎn)面臨要上一個新的臺階，及時做好工程結(jié)算、催要工程款的難度加大。這就要求我們；早謀劃，嚴要求，堅決執(zhí)行公司的決策，及時總結(jié)工程部階段性的工作經(jīng)驗和不足，為使工程部的管理工作日趨制度化、規(guī)范化、合理化，需要加倍努力！

工作思路：以分公司經(jīng)營管理目標為導向，以總公司項目管理為重點，以加強工程部職能建設(shè)為保障，確保公司全年目標的實現(xiàn)。

1、繼續(xù)加強對分支機構(gòu)的管理工作。堅持每一禮拜巡視一遍，重點由安全文明管理轉(zhuǎn)移到工程掃尾的質(zhì)量和進度管理，及時整理竣工資料，做好工程備案工作。要逐樓排查、摸底，記錄在檔，做到心中有數(shù)，使一次合格交工率達到xx%，同時協(xié)助催要工程款。

2、公司項目永遠第一。公司利益關(guān)系到工程部每一個管理人員的自身權(quán)益，要把公司的項目做為核心，做為重中之重去落實。要求每一個工程管理人員，要以一個主人翁的姿態(tài)全身心地投入到工作中進去，真抓實干，協(xié)同作戰(zhàn)，使工程部成為公司戰(zhàn)無不勝的排頭兵、尖刀班！

3、社會在前進，公司在發(fā)展，工程部管理人員的職能建設(shè)不能忽視。在新的一年里，要做到專業(yè)知識培訓三次，組織到優(yōu)秀企業(yè)參觀學習兩次，一定使員工知道如何去開展工作，如何規(guī)范自己的行為，如何提高自己的工作效率。xx年，工程部要定期對各項目進行檢查，并對檢查結(jié)果組織評審，從而對項目的管理人員進行獎罰。過程檢查每周一次，評比檢查每月一次。要營造一個比學趕幫、爭先恐后、先榮后恥、團結(jié)和睦的良好氛圍。

xx年對工程部來說，是關(guān)鍵的一年。項目多，且分散，工期緊，任務(wù)重，交工面積大，管理人員少。困難中透著光明，艱辛擁抱喜悅！這就要求我們竭盡全力，執(zhí)行迅速，增強思想意識，提高工作效率，確保年度目標的圓滿實現(xiàn)，為公司走向集團化而努力奮斗！

物業(yè)工程部年終工作總結(jié)【篇15】

時間飛逝，20xx年就要過去，在這簡單而不平凡的一年，中廣宜景灣在經(jīng)受了很多市場嚴峻的挑戰(zhàn)和干擾的前提下，經(jīng)濟效益取得了可喜的收獲，工程部依托項目及領(lǐng)導的關(guān)心，也有了很大的提高，回顧一年來的工作，為了適應業(yè)主要求，我們不斷提升員工品質(zhì)，在工程維修技能、工作績效、專業(yè)技能、服務(wù)態(tài)度等方面有了逐步明顯提升。在本部員工的團結(jié)一致、協(xié)作部門的積極配合、項目領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，圓滿的完成了各項工作任務(wù)，為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找差距，規(guī)劃前景，促成20xx年工作再上一個新的臺階，現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下：

一、工作匯報：

電氣方面：工程部在人員少任務(wù)艱巨的前提下，按照年度工作計劃，完成主配電室設(shè)備的運行、檢修和清掃工作，充分保證小區(qū)的供電系統(tǒng)安全運行。同時對各樓Л接室、配電豎井、母線插接箱、配電柜等按維保計劃定期進行了保養(yǎng)，其中檢修保養(yǎng)過的Л接室、配電豎井、母線插接箱間（面）次以上；配電箱面次以上；處理維修單報修張以上；針對供電末端的設(shè)施，供水、電梯、空調(diào)、通風、排污、公區(qū)照明、消防設(shè)備、樓宇安防等供電系統(tǒng)故障處理項以上，提高了設(shè)備運行的完好率，為業(yè)主提供良好的生活環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。根據(jù)周、月、季及半年的設(shè)備設(shè)施維修保養(yǎng)計劃，有針對性的安排日常維修任務(wù)，做到了日常維修工作的計劃性、合理性、及時性和連續(xù)性。

空調(diào)方面：中廣宜景灣項目的空調(diào)夏季為戶式供冷，冬季為集中供熱，在使用上存在兩季供水轉(zhuǎn)換，因為給維修維保帶來的很大的工作量，就空調(diào)問題接入戶報修單張以上，因設(shè)備設(shè)施的安裝影響，主機位防水、下水管維修、防凍除冰等報修單張以上，充分的保證了業(yè)主的使用，得到了業(yè)主的表揚信封；水、電、生活設(shè)施的報修：在人員少工作量大的前提下，不計個人得失，經(jīng)常加班加點，每天安排中午無償值班，接單報修保證二十分鐘到位，充分保證了業(yè)主生活不受影響，接入戶報修單張，維修滿意率達到100%，并收到表揚信封；

小區(qū)設(shè)施、設(shè)備的保養(yǎng)、維修；由于前期施工、驗收等種種原因，園區(qū)內(nèi)綠化、小景、設(shè)備管井等都有或多或少的遺留問題，為使用帶來了很多的不便，為了保證園區(qū)的正常使用，工程部共維修、改造設(shè)施、景觀、設(shè)備等人次；公區(qū)的設(shè)備、設(shè)施改造維修；為了體現(xiàn)節(jié)能降耗，有效的控制成本，將區(qū)域公共樓道照明開關(guān)改聲控和觸摸延時開關(guān)，共計處，通過對公共樓道照明設(shè)施開關(guān)進行更換改裝，將總進戶門口和消防通道樓道拐彎口換成聲控延時開關(guān)，業(yè)主家門口換成觸摸延時開關(guān)，杜絕了業(yè)主到家忘了關(guān)燈，促使燈泡燈頭燒壞的現(xiàn)象發(fā)生，也達到了節(jié)能的效果。

日常維保工作：工程部全年共接維修單張，完成張，修繕率在百分以上。先后完成了公區(qū)、電梯基坑、污水排放垃圾清理工作共清理污水坑人次。對小區(qū)所有房屋滲漏水進行檢查，對有滲漏的及時和開發(fā)商施工隊聯(lián)系，及時維修，此工作得到了業(yè)主充分肯定。在雷暴雨期間及時對小區(qū)明溝管道垃圾疏通工作以及做好排洪防汛工作，將區(qū)內(nèi)存在各類遺留問題進行匯總，發(fā)文開發(fā)商協(xié)調(diào)解決，對無法修復的問題尋找有效積極可行的辦法。對所管轄的電器設(shè)備做好絕緣測試，線頭螺絲緊固工作，潛水泵進行絕緣檢測工作和所有上水管，各類閥門，水泵，做好防凍工作。

二、本年度工作遺留問題

1、空調(diào)方面：

2、設(shè)備、設(shè)施方面：

3、小區(qū)監(jiān)控、門禁方面：

4、公區(qū)方面：5、園區(qū)設(shè)施方面：