感人作文

感人作文(匯集12篇)。

經(jīng)過編輯的勤奮和努力我們呈現(xiàn)了最新的“感人作文”。作文是學(xué)生逐步提升自己語言表達(dá)能力和思維水平的有效手段，練習(xí)寫作可以鍛煉我們的思考和思考能力。擔(dān)心自己寫不好，不妨多看看優(yōu)秀作文，從中學(xué)習(xí)。要獲取更多信息請關(guān)注我們網(wǎng)站上的更新！

感人作文【篇1】

每當(dāng)我看到這份89分的卷子時，就會不由地想起發(fā)卷子的那一天。

那一天早晨，我一來到學(xué)校，便聽到同學(xué)們說下午要發(fā)數(shù)學(xué)卷子，我頓時有些緊張，心里默默祈求這次數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)要考好，不要考砸了。下午終于來到了，我的心情更緊張了。

我來到座位面前，看到了一份數(shù)學(xué)卷子，我一看分?jǐn)?shù)，竟然是89分，我頓時失魂落魄，哎，完了，我竟然考了89分，太低了!這次爸爸肯定會罵死我。放學(xué)了，我的心情更沉重了。我無力地走在回家的路上，做著激烈的思想斗爭：該不該告訴爸爸這次數(shù)學(xué)成績。如果告了，我有可能會受到嚴(yán)厲的批評，一想到爸爸那生氣的樣子，我不經(jīng)顫抖了一下;如果不告，那就是撒謊，撒謊不是好孩子，我可不想做壞孩子。最終，是戰(zhàn)勝了非。我來到爸爸的廠里，一走一停地走向爸爸的辦公室，我用顫抖的手輕輕地推開門，哦，爸爸不在。那等爸爸來了再告訴他。

突然門被推開了，爸爸走了進(jìn)來。我竟有些口吃地說：爸......爸爸，數(shù)學(xué)成績......成績出來了，考了......考了89分。我又用顫抖的聲音說道：爸爸，給您卷子。當(dāng)爸爸看卷子的時候，我心里害怕極了，害怕爸爸會罵我，害怕爸爸會打我，害怕......正在這時，爸爸放下卷子，平靜地對我說：你知道這次考試為什么考這么低嗎?我有些害怕地說：知道。爸爸接著和我一起分析了錯題的原因。最后爸爸并沒有批評我，而是開始自責(zé)起來：這次你沒考好，我也有責(zé)任。我每天中午玩“斗地主”，都把你帶壞了，沒有認(rèn)真輔導(dǎo)你寫作業(yè)。

以后我不玩游戲了，每天中午輔導(dǎo)你寫作業(yè)，讓我們一起努力吧!聽完這段話后，我感動的快要哭了。爸爸竟然沒有批評我，還從自身找原因。我想：我以后一定要好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，不讓爸爸為我而操勞。

爸爸，您是世界上最理解孩子的;爸爸，您是世界上最偉大的。

感人作文【篇2】

我眼中的世界有很多，有開心的，有傷心的，也有生氣的，當(dāng)然，最多的還是感動，感動的一幕幕都深深地埋藏在我的記憶里。

第一幕：新聞聯(lián)播里播過這么一則新聞：一個老奶奶被一輛電瓶車撞倒在馬路中央，一個小伙子騎車時發(fā)現(xiàn)了老奶奶，一看旁邊是綠燈，立刻丟下電瓶車，跑到馬路中央，將老奶奶背過馬路，并將老奶奶送去醫(yī)院，幫老奶奶付了醫(yī)藥費(fèi)，隨后在老奶奶醒來后幫助老奶奶打電話通知她的家人。記者問他：“你怕不怕老奶奶醒來后說是你撞的？”小伙子笑著回答：“幫助別人是應(yīng)該的，哪怕別人會誤會你?！?/p>

第二幕：下雨天，一個小男孩忘記帶傘了，可是他好像要自己走回家，一直在大廳里徘徊，一個似乎是他同班同學(xué)的家長發(fā)現(xiàn)了他，想了想，將傘遞向他，想讓他可以回家。小男孩有些猶豫，那個家長將傘遞到小男孩手中，帶他說：“趕快回家吧，這把傘送給你了，如果你不肯收，可以明天還給我的孩子?！毙∧泻⒄f了一聲“謝謝”，轉(zhuǎn)過身，撐開傘，在雨中離去。

在我眼中，這個世界是美好的，因為世界上令人感動的事太多太多。

感人作文【篇3】

感動是冬日的暖陽，讓人感受到溫暖；感動是夏日的涼風(fēng)，讓人神清氣爽；感動是雨后的彩虹，讓人充滿希望。感動猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。身邊發(fā)生許許多多微不足道的小事，都會令我們感動。但是，有一件事讓我難以忘記，現(xiàn)在回想起來也記憶猶新，讓我感動不已。

在冬日的一天早上，窗戶外面下著大雨，突然聽到媽媽急促地跑過來。把被子拿開說：“快起來，你看看幾點(diǎn)了?！蔽乙豢呆[鐘都已經(jīng)7點(diǎn)10分了，還剩30分鐘就該上課了。我連忙穿上衣服，剛要打開門，便聽到媽媽說：“等等，把飯先吃了。”我非常不耐煩地吃著飯，卻沒有發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)下樓了。吃了幾口之后，我立刻沖出家門，迎面而來的卻是冷氣，使我不由自主地打了個冷戰(zhàn)。跑到了樓下，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在車?yán)锏戎伊恕４蜷_車門，一股暖流襲來，涌到我的身上。因為剛才媽媽說我，我心里還很生氣，所以我悶悶不樂地坐在車?yán)铩?/p>

到了學(xué)校門口，我發(fā)現(xiàn)忘記帶雨衣了，媽媽知道了一邊說：“這孩子，怎么這么不讓人省心啊？”一邊拿出自己的雨衣，披在我的身上。然后把我送到學(xué)校門口。平時，我還會和媽媽說再見，可是今天因為媽媽批評我，我連頭都沒回，就跑進(jìn)學(xué)校。到了班里我的同桌發(fā)現(xiàn)了我一直不說話，就問我怎么了？我敞開心扉，跟她把早上的事情從頭到尾說了一遍，她笑了笑說：“你誤會你媽媽了，她這么做，不都是為了你好？”我不信，還嘴硬地說：“不可能，她就是不心疼我?！?/p>

晚上，我回到家里，發(fā)現(xiàn)媽媽正在喝湯藥。我的眼淚奪眶而出，撲倒在媽媽的懷里。媽媽焦急地問我：“寶貝，是不是哪里不舒服？”聽到這句話，我哭得更厲害了，媽媽是因為我才生病的，卻還在為我著想。我哭著對媽媽說：“媽媽，對不起，是我誤會您了！”

這件事非常令我感動，我認(rèn)為母愛是世界上最偉大、最無私的愛。

感人作文【篇4】

小時候我最愛纏著外婆，她會在天天晚上入睡前，變著法給我講故事，她會牢牢地把我摟在懷里，使勁撓我癢癢，她也會變魔術(shù)似地的做各種厚味點(diǎn)心，看我大口大口吃下，她還會騎著自行車帶我走街串巷，留下一串清脆的鈴聲。那些零零碎碎的記憶像柳絮一般，飛揚(yáng)在我的記憶里，久久不披發(fā)……

時間過得真是快。轉(zhuǎn)眼我上完小學(xué)上初中。因為大多數(shù)的時間都在學(xué)校，回家后吃飯造作業(yè)，與外婆交流的時間幾乎沒有。天天中午回家。最多在排闥而入時，對她說聲：我回來啦！她點(diǎn)點(diǎn)頭，我們開始吃飯。飯桌上，我老是嘰嘰喳喳地和媽媽聊著，學(xué)校里發(fā)生了什么事，路上看到了什么，總之有著說不完的話。外婆老是笑盈盈地望著我，她有時也十分迫切的想與我交流，可是話到嘴邊，看到我在忙著自己的事情，硬生生的又把話吞了回去，那種半吐半吞的樣子，讓我感到心酸。想和她說些什么，可又不知道交流些什么好，心里不禁一皺，難不成是我們的關(guān)系變得生疏了嗎？

上個月，媽媽帶外婆去復(fù)查心臟，她的心臟血管在上次的手術(shù)中安了兩個支架，自那以后身體虛弱了不少。這次檢查，血濃度仍是很高，面對媽媽和小姨擔(dān)心憂愁的目光，外婆卻笑得像個孩子，拍著我后背，“看，我固然年紀(jì)大了，但依舊可以照顧你?！蔽覐?qiáng)忍眼中的淚，輕輕拉著她的手，看得出她有點(diǎn)不天然，我牢牢的握住她的手，低頭不語，心中卻出現(xiàn)無盡的波濤。那一刻，我只但愿用自己的步履，用盡全力去愛她。

從那以后我變了好多，會耐下性子悄悄的聽她講話，想辦法逗她開心，也會像小時候一樣，鉆進(jìn)她的`懷里，即使現(xiàn)在的她如斯瘦弱。她反倒會不好意的笑，輕輕的推開我說，“都這么大啦，也不知道害羞”。再后來。她住院檢查，我去看她，病房里彌漫著強(qiáng)力剌鼻的藥水味，聞著就讓人沮喪。病床上，我發(fā)現(xiàn)她的白發(fā)越來越多，鼻孔上也插著氧氣管，小姨輕輕的叫“媽，看誰來了？”好一會兒，外婆費(fèi)力的睜開她略顯混沌的眼睛，努力的盯著我。好久，不曾離開！

好一會，才從她微微張開的嘴里，虛弱的吐出兩個字，“我疼！”我再也忍不住了，眼淚奪眶而出。我牢牢捉住外婆的手，輕聲的問：“你哪里疼？我給你揉揉?！蓖馄趴粗遥Φ財D出一絲笑臉，沒有說話，我知道她想說的話，她也明白我是心疼她、愛她。我把頭靠在她的手心，盡力不讓她看到我滿臉的淚花，我的腦海里再次浮現(xiàn)出小時候她牽著我的樣子容貌，而今我徐徐長大，她卻開始與我的世界脫節(jié)，不能走進(jìn)她的內(nèi)心，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望。她們苛求的并不多，她們要的也只是與兒女們的一句話，一個關(guān)切的眼神，哪怕只是一件微不足道的小事，卻能讓她開心整天。

出院回家。陪她在躺椅上曬太陽。她忽然和我說，小時候我就抱著你。抱著抱著你就長大了，發(fā)現(xiàn)抱不動了，就牽著你走。后來你上學(xué)，呆在一起時間就少了。只能拽住個尾巴。有時候講多了你還不高興愿意。住院那會兒。我真害怕再也看不到你們了。說完這話。她低頭擦了擦眼睛。艱難的笑了笑。我看著她任眼淚滑落。

有些人一回身就是一輩子，趁現(xiàn)在暖和，我定會用盡全力去愛她！

我的外婆。

感人作文【篇5】

一篇感人的作文

今天是國慶節(jié)，放假一天，爸爸媽媽特地帶我們到動物園玩。

按照慣例，我們早餐喜歡吃地瓜粥。今天因為地瓜賣完了，媽媽只好黔驢技窮地削些芋頭來濫竽充數(shù)。沒想到那些種在陽臺的芋頭很好吃，全家都貪得無厭地自食其果。

火鍋在我們呼天嗆地面紅耳赤地蠶食鯨吞后，很快就只剩滄海一粟，和少數(shù)的漏網(wǎng)之魚。母范猶存的媽媽想要丟參落四放冬粉時發(fā)現(xiàn)火苗已經(jīng)危在旦夕，只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸呼盧喝雉叫來店員抱薪救火，終于死灰復(fù)燃，也讓如坐針毯的我們終飽私囊。鳥盡弓藏后，我們一家子酒囊飯袋，沆淡瀣一氣，我和妹妹更是小人得志，沾沾自喜。

不料結(jié)帳的時候，老板露出廬山真面目，居然要一飯千金，爸爸氣得吳牛喘月，媽媽也委曲地牛衣對泣。

??！這三生有幸的國慶節(jié)，就在爸爸對著錢包自慚形穢大義滅親后，我們?nèi)医刹疟M，一敗涂地。

感人作文【篇6】

感人的事

我的童年生活記載著許多令我感動的往事，有陌生人的高尚行為給我?guī)淼母袆?，有同學(xué)朋友純潔的友情帶給我的感動，有親人的無私關(guān)懷給我?guī)淼母袆印谖业挠洃浐Ｑ笾?，?dú)有一份感動至今甜潤在我的心田。

剛剛跨入小學(xué)的大門，我就病倒了。在濟(jì)寧住了一段時間的院沒有好轉(zhuǎn)，心急如焚的父母帶著我北上北京開始了求醫(yī)之路。

在火車上，我迷迷糊糊的睡著了。睡了一覺后，隱隱約約的聽著火車仍在“咔噠咔噠”的響著?！拔业耐嚷榱?！”這時我聽見媽媽在說話，接下來是爸爸的聲音，“是壓的，我?guī)湍隳竽?！”“不行，我不能動，孩子的頭枕著呢，別吵醒孩子！”當(dāng)時的我非常嗜睡，我努力睜眼卻睜不開，漸漸地我又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。天亮了之后，我醒了，我發(fā)現(xiàn)，我依然枕在媽媽的腿上。

我的腿和腳都出現(xiàn)了浮腫和紅點(diǎn)，一使勁腿疼的就像刀割一樣，根本不能走路。媽媽提著行李，爸爸背著我，邊走邊打聽兒童醫(yī)院的位置。趴在爸爸的背上，我聽到爸爸的呼吸變得又急又粗，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，寒冷的冬天，爸爸的額頭和鼻尖上竟然滲出了豆大的汗珠。

因為病痛，我的脾氣變得越來越大。媽媽安慰我說，“梅花香自苦寒來，孩子，不要喪失了精神和斗志，一切都會好起來的！”

心靈的感動，不像大海那樣波濤洶涌，它只是那潺潺的溪流。我將它深深的埋在了心底。它不斷激勵著我，勇敢堅韌地面對生活；它滋潤著我，健康快樂的成長！

感人作文【篇7】

親情，就似乎融融的燭光，在暗夜里暖和你的心房；親情就似乎大海里的航標(biāo)，在迷茫時指引你的方向；親情，就似乎靜夜里淡淡的星光，雖暗淡，卻恒久閃亮。而讓我們享受親情的恰是我們的父母。感謝父母，孝敬父母，是我們獨(dú)一能做的。

我讀過一本書，里面的每一篇文章都催人淚下。每一次翻開那本感情豐碩的書，我都覺得口角噙香，不能自休。而其中最令我打動的是一篇叫《父愛日夜無眠》，這篇文章主要寫了“我”的父親晚上睡覺打鼾，打攪“我”的工作，“我”在吃飯時給父親下了死命令：“睡覺不許打鼾?！备赣H不語，獨(dú)自走進(jìn)房間。果然，那天晚上，父親沒有打鼾。一連幾天，都沒有聽到父親的鼾聲。有一次和幾個朋友去了一家離家比較遠(yuǎn)的浴室，看到了一個令“我”做夢也想不到的人，“爸！”“我”驚訝地叫出來！原來父親在浴室當(dāng)擦背工！“我”只顧自己寫文章，卻忘了父親的呼嚕聲！“我”的鼻子一酸，眼淚掉下來了！

讀完這篇文章，我不禁眼眶濕了，多好的父親，多么純摯的父愛。我們每個人都有父親，每個父親都愛著自己的孩子。也許，父母放工后，我們遞給他們一杯熱茶，說一句貼心的話，都會讓父母心情舒暢。我們要感謝我們的父母，是他們給了我們明亮的眼睛，讓我們?nèi)ビ^察世界；給了我們敏捷的耳朵，讓我們?nèi)A聽世界；給了我們兩條腿，讓我們?nèi)プ弑槭澜?；給了我們一雙手，讓我們?nèi)ジ脑焓澜?！讓我們捫心的父母為我們做了這么多，我們又為父母做了些什么呢？讓我們大聲喊出：“父母，我愛你們！”

感人作文【篇8】

自己們身邊有不計其數(shù)的故事，您可知道那些事一直在自己們身邊重復(fù)一遍又一遍，讓自己們記憶深刻。

自己記得那是一個漆黑的晚上，自己正坐在教室里聽老師上課，自己忽然轉(zhuǎn)過頭看見天空布滿的黑色的烏云，自己忽然想起自己沒帶傘，心里就有一種不好的心情，天上的烏云仿佛幸災(zāi)樂禍，一直下的不停。

過了幾分鐘，下課鈴響了，自己一個坐在教室里，看著同學(xué)一個一個被家長接走，而自己等父母，他們卻遲遲不來，心中的希望一下子墜入深底。自己下定決心，只好硬著頭皮跑回家。

走出校門，大雨把自己淋的像一個“落湯雞”一樣，自己在心里一直怨恨媽媽怎么還不來，自己努力跑到了一個小店門前站著，過了一會，隱隱約約看見了一個熟悉的身影，走近一看，原來是自己的媽媽，自己看見她的全身已經(jīng)濕透了，手里還拿緊握著雨傘，自己本想埋怨媽媽的，但是看見她淋的比自己還要厲害，自己還聽見媽媽那微弱的咳嗽聲，心中的埋怨好像被這場雨淹沒了。自己從媽媽那里接過雨傘與她一起走在路上。從那以后，自己對媽媽的愛又加了許多份量，自己一直也沒忘不了媽媽對自己的愛，忘不了媽媽那一次次的神情忘不了媽媽對自己呵護(hù)與關(guān)心，自己要更加的回報父母，回報他們給予自己的東西。

自己的身邊有無數(shù)的故事，但那一夜讓自己記憶猶新。

感人作文【篇9】

生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?？目呐雠?，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進(jìn)歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾今令我感動的瞬間……

在一個炎熱的夏天里，知了“知了知了”地叫。公交車上，一個婦女拉著一個四五歲的很可愛的小女生上了車。婦女好不容易才在擁擠不堪的車上找到一個位置，剛想坐下，卻看到小女生著急地尋找著座位。婦女對小女生說：“蓂茗，快點(diǎn)來媽媽這坐吧！小女生看到她媽媽臉上掛了幾滴很小很小的汗珠，就用她那甜甜的她媽媽說：“媽媽我不累，你坐吧！讓我看看還能不能找得到位置吧！”

夏天的天氣太熱了，婦女看到小女生的小臉上的一顆顆汗珠在夏天的陽光下一閃一閃地，真像一顆顆水晶，婦女欣慰地笑了，說道：“蓂茗長大了懂事了！”

小女生努力地尋找著座位，婦女看小女生找不到座位，就對小女生說：“蓂茗，來媽媽抱你！”小女生乖巧地走到她媽媽身邊，在她媽媽的大腿上……

這一幕幕雖然過去很久了，可是想起來仍可以讓我陷入無限的沉思中……

感人作文【篇10】

“感人的事”，在每一個人的身邊都會有很多很多，就像是無邊無際的天空上掛著的“小眼睛”，數(shù)不勝數(shù)，在黑漆漆的夜空里閃閃發(fā)光。在我眼里，最閃耀的那只“小眼睛”，是在生活中非常平凡的一個人的追求夢。

他從小就因為無意中的一次高壓點(diǎn)擊，失去了他生命中最寶貴的圓夢工具——雙手！從小熱愛音樂，向往鋼琴的他，失去了雙手，就像失去人生，因為雙手就是他創(chuàng)造美好的人生的重要工具。即使失去了，但是他從來也沒有埋怨過自己的人生是多么的坎坷，而是堅強(qiáng)地活下去，因為他說過：“在我的腦海里，只有兩種選擇，要么就趕緊死，不要浪費(fèi)時間；要么就精彩地活下去，失自己的生活再一次的變得充實(shí)。而他就毅然地選擇了：要精彩地活下去，完成自己人生中沒有完成的夢想。這就是他——劉偉哥哥！

劉偉，在我的心里是印下了多么深的印象啊，雖然失去了雙手，但是他卻去用普通人不敢去用的工具去完成他的夢想——雙腳！記得他述說他自己關(guān)于練琴的一件事：在他練琴的時候，因為第一次去用雙腳練習(xí)彈琴，所以很辛苦，很不習(xí)慣，很容易就會跌倒、會受傷。但是他在家人的鼓勵和在自己堅持不懈的意志下，熬過了那一段辛苦的日子。去得了優(yōu)異的成績，如今，他已經(jīng)是考了鋼琴的12級了，這一點(diǎn)，使每一個人都為他感到驕傲。

劉偉哥哥一步一步地挺過來了，他對美好生活的向往，是每一個人都無法表達(dá)的。他對自己的夢想是那么地執(zhí)著，怎么多年來，他一直在堅持著自己的夢想，為了完成自己的夢想，想盡一切辦法去達(dá)到，無論是多么的艱苦，他都能堅持下來！

生命——生命，生命對于每一個人來說是寶貴的，是無可取代的！只有擁有美好的人生目標(biāo)，才能努力地去奮斗，去付出。我們知道：在追求夢想的路途中，只有不放棄才能獲得最后的成功！

感人作文【篇11】

摘要：這一天在汶川發(fā)生了一件感人的事跡：在房屋倒塌的一瞬間，一位母親把她那三.四個月大的孩子放在自己的胸下，當(dāng)救援官兵發(fā)現(xiàn)她的時候已經(jīng)沒有呼吸了。

5月12日14時28分在這一時刻有人在午睡.有人在學(xué)習(xí).有人在工作。

忽然傳來了山崩地裂的聲響，一間間樓房變成了廢墟，地震發(fā)生后汶川幾乎變成平地。

這一天在汶川發(fā)生了一件感人的事跡：在房屋倒塌的一瞬間，一位母親把她那三.四個月大的孩子放在自己的胸下，當(dāng)救援官兵發(fā)現(xiàn)她的時候已經(jīng)沒有呼吸了。忽然救援隊長說：這里有一個嬰兒。使救援官兵高興了起來，隨從的醫(yī)生把他轉(zhuǎn)移到車子上，發(fā)現(xiàn)襁褓里有一部手機(jī)，上面有一封寫好的短信說：如果你能活著，請記住我愛你?？磻T了生死的醫(yī)生看到了這一句話，都情不自禁的哭了起來。

天災(zāi)無情，人間有愛。只要我們團(tuán)結(jié)一致，就能打敗這一場災(zāi)難。

感人作文【篇12】

感動人的事有很多，如：一個孩子看見媽媽忙了一天，就去給媽媽打水洗腳。今天，我就給你講一個更加感動人的故事吧！記得我五歲的時候，在百貨大樓旁邊的路上看見了一個七八歲的小孩，和他已經(jīng)雙腿殘疾的爸爸在那里乞討。

我情不自禁地為他倆捐了一元錢。忽然，我看見他倆后邊有很多大學(xué)生拿著捐款箱。他們走了，那時候我正好也沒有事就跟著他們。他們到了市場，市場上有很多人給他們捐錢。我隱隱約約地聽見有個大學(xué)生說：“只要湊足了錢，就可以給他安上假肢了，不過還差一萬元?！甭牭竭@些，我都感動的哭了。我回到了家，和爸爸說起了這件事。

到了晚上，電視節(jié)目《社會零距離》也演了這件事。我們?nèi)胰朔浅８袆印２贿^，電視上說，現(xiàn)在他們已經(jīng)湊足了買假肢的錢，乞討了幾十天才有了這些錢。多虧了世界上的好心人幫助。我要學(xué)習(xí)他們的耐心。你說，這比山還搞碧海還深的情誼，他們怎能忘懷呢。一個小孩子推著殘疾爸爸，又得去討錢，這容易嗎？

延伸閱讀

平凡而又偉大的人作文匯集12篇

通過作文我們更加深入地思考并尋找問題的答案，作文的內(nèi)涵需要與生活相結(jié)合才能真正打動讀者的心。一篇好作文除了用華麗的辭藻堆積外還要有明確的中心思想。我們特地為您準(zhǔn)備了一份與“平凡而又偉大的人作文”相關(guān)的資料，希望能對你有所幫助，請收藏！

平凡而又偉大的人作文 篇1

在一個寬闊的十字路口的指揮臺上，站著一位手持指揮棒的小矮人，這是誰呢？原來是我們學(xué)校的小交警。他穿著藍(lán)色制服，頭上戴著警帽，有條不紊地指揮交通，看那一招一式，還真有交警叔叔的風(fēng)范。

我心中的交警代表著一種帥氣，代表著一種威嚴(yán)，甚至還代表著一種正義。雖然看起來很光鮮，其實(shí)只有經(jīng)歷過才知道那是一種艱苦。一年四季風(fēng)里來雨里去，他們總是在人們需要幫助的時候出現(xiàn)。

現(xiàn)在可好了，我們的城市里到處是小交警，他們攙扶盲人和老人過馬路；他們把迷路的小孩送回家；他們總是耐心勸說那些不守交通規(guī)則的人

我高興，因為我是小交警中的一員；我吶喊，因為我心中充滿了對交警叔叔的敬佩。有了他們的存在，每個家庭才會有幸福和團(tuán)圓；有了他們的存在，我們的社會才更加和諧美好。

平凡而又偉大的人作文 篇2

勞動因人人都能參與而顯得平凡，卻又因結(jié)出累累碩果而顯得偉大。無論是家國天下;還是平凡人生，勞動都是平凡而偉大的，值得讓人尊敬。

奶奶是一位普通樸實(shí)的農(nóng)家女人，她在勞動中奉獻(xiàn)了自己的一生。不論是春夏秋冬，她都在辛苦地勞作著。在我的印象中，她總是穿著一雙破舊的橡膠鞋，手腳上都有著厚厚的老繭，衣服上的顏色也已褪去原來的色彩，留下了不少難以洗去的歲月滄桑。逢年過節(jié)，家里人也要給她買新衣報。但是她也很少穿。她總說，我要做事，舊裳方便。

在我5歲那年爺爺就離世了，孩子們又都去鎮(zhèn)里讀書了。所以地里的活都是奶奶干。我們家種了很多茶子樹，這些都是奶奶一棵一棵親自種的。在她照料下，棵棵都是碩果累累。春天里，茶子樹要打藥和剪枝，奶奶總在山上忙碌。春天的茶子樹會開白色的花，花里有黃色的蕊吸引勤勞的蜜蜂。秋天，茶子成熟了，要雇人采摘和榨油。這時，奶奶要在山上忙，還要給工人做飯。奶奶的日子就和這山上的茶子樹一樣花開花落，一年又一年。

奶奶不止在山里是一把好手，在家里一樣很能干。在家里，奶奶也是里里外外地忙活，把家里打掃得很干凈，少有清閑的時候。家里還有一個太奶奶。太奶奶的年紀(jì)大了，還有點(diǎn)阿茲海默綜合癥，需要時刻都有人照顧，奶奶總把她照顧得干干凈凈。家里事情總是很多，她甚至還一直堅持養(yǎng)雞。所以奶奶的性格也很急，她的做事風(fēng)格就講究一個字快，風(fēng)風(fēng)火火。不管是作飯還是耕種，奶奶的的效率都是很高的。

后來，我們把奶奶和太奶奶接到了城里。奶奶只要在家里做做飯，陪太奶奶聊聊天，顯得清閑點(diǎn)。父親不只一次地告訴奶奶，他接她過來的目的就讓奶奶來享福，只要好好地享受生活，偶爾我們來不及回來幫忙做個飯就好了。她總是閑不下來，沒事就把家里打掃一遍又一遍;然后去接送我和弟弟，給我們做好吃的。可就算是這樣，她終于還是感到不習(xí)慣，想回到鄉(xiāng)下去。我問奶奶：奶奶，現(xiàn)在日子好過了，為什么還要這么辛苦呀?奶奶想了一會告許我：干活當(dāng)然會累，但是你們都到城里了，家里如果不打理，家里的地就荒蕪了。在奶奶心中，勞動已經(jīng)成了她一種習(xí)慣，是生活不可分割的一部分，

最后在奶奶的要求下，爸爸還是把她送回了老家，奶奶又過起早出晚歸生活。每次回老家，奶奶總是把她養(yǎng)好久的雞殺了好幾只，讓我們帶回來，還有青菜、米等滿滿的一車子，那是奶奶滿滿的勞動果實(shí)，滿滿的都是愛。

今天老師讓我寫作文關(guān)于勞動，不禁讓我滿腦子都是奶奶勞作的身影，這就是我理解的勞動平凡而偉大。

平凡而又偉大的人作文 篇3

的母親：

您好！

每個人都想感謝學(xué)校讓我們幸福成長；感謝老師讓我們健康成長；感謝同學(xué)讓我們快樂成長。而我認(rèn)為最應(yīng)該感謝的永遠(yuǎn)是母親，因為母親給了我們無私ヽ無盡ヽ無悔的母愛。所以，我?guī)е环莞卸鞯男膶懴铝诉@封信。

您的付出是無私的。記得，那天放學(xué)后，那場突如其然的傾盆大雨，雨水像潑，像倒，吞沒了人群，教室里只剩下幼小無助的我。忽然，一個熟識的身影向我走來，您在大雨中艱難地向我走來。雖然只有一把傘，而且是您撐著的，但是我卻沒有成“落湯雞”。我看看您，原來雨水都打在了您的身上，但好像打在我的心里。為此，感謝您無私的母愛！

您的付出更是無盡的。每天，我一起床就聽見您忙碌的聲音；看見身旁早已備好的衣服；聞見您早已做好的菜香。吃飯時，肉總是我的；睡覺時，您總幫我蓋被子。并且，從不間斷。為此，感謝您無盡的母愛！

您的付出更是無悔的。我生病的時候，您形影不離。我說無聊，您就摸著我的頭給我講故事；我說很餓，你就冒著烈日去很遠(yuǎn)的超市給我買我最喜歡吃的糕餅。結(jié)果，在您無微不至的照護(hù)小，我好了，您卻病了，但你從來都是默不作聲。為此，感謝您無悔的母愛！

在別人的眼里，您多么平凡，而您卻因平凡而偉大！我深深感恩于您平凡中偉大的母愛，我會盡一切來報答您。誰言寸草心，報得三春暉！

祝

身體健康！

你的小兒子：謝林院

2012年4月13日

平凡而又偉大的人作文 篇4

雷鋒，一個平凡而偉大的英雄，他熱愛人民，熱于助人，把自己的一生都獻(xiàn)給黨。雷鋒曾經(jīng)說過：“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?！蔽覍⑦@句話深深地刻在我的心上，勉勵我學(xué)習(xí)雷鋒同志的那種舍己為人的高尚品質(zhì)。

在我們身邊，也有許許多多的“雷峰”，他們不管是小的還是老的，不管是男的還是女的，都像雷鋒一樣，熱愛人民，熱于助人。這些人在我們的生活中隨處可見。比如我們家隔壁的王奶奶，她每一天都幫隔壁的嚴(yán)奶奶打掃衛(wèi)生，幫嚴(yán)奶奶燒飯、洗衣服，嚴(yán)奶奶所有的事情都是王奶奶幫忙著打理的。因為嚴(yán)奶奶90多歲了，日常生活中有許多事情不能自理，兒女個個都在外面工作，不太有時間回來，所以，助人為樂的王奶奶便肩負(fù)起了這個重任。記得有一次，王奶奶在燒飯的時候手被燙傷了，剛想去擦藥膏，不料，嚴(yán)奶奶“啊”地大叫了一聲，原來是嚴(yán)奶奶沒看清楚板凳在哪兒就一屁股坐了下去，結(jié)果坐了個空，所以叫了起來。王奶奶看了，連忙跑過去，扶嚴(yán)奶奶起來，還照顧了很久，自己手上的那塊燙傷的地方，早已起了一大個泡了，留下了一塊很大的疤，她卻顧不上。

啊，雷鋒呀!你那助人為樂的品質(zhì)將永遠(yuǎn)留在人間，將永遠(yuǎn)在人們心中傳遞著!

平凡而又偉大的人作文 篇5

紅軍隊伍在冰天雪地里艱難地前進(jìn)。嚴(yán)寒把云中山凍成了一個大冰坨?？耧L(fēng)呼嘯，大雪紛飛，似乎要吞掉這支裝備很差的隊伍。

將軍早把他的馬讓給了重傷員。他率領(lǐng)戰(zhàn)士們向前挺進(jìn)，在冰雪中為后續(xù)部隊開辟一條通道。等待著他們的是惡劣的環(huán)境和殘酷的戰(zhàn)斗，可能吃不上飯，可能睡雪窩，可能一天要走一百幾十里路，可能遭到敵人的突然襲擊。這支隊伍能不能經(jīng)受住這樣嚴(yán)峻的考驗?zāi)兀繉④娝妓髦?/p>

隊伍忽然放慢了速度，前面有許多人圍在一起，不知在干什么。

將軍邊走邊喊：“不要停下來，快速前進(jìn)！”

“前面有人凍死了。”警衛(wèi)員跑回來告訴他。

將軍愣了一下，什么話也沒說，快步朝前走去。

一個凍僵的老戰(zhàn)士，倚靠光禿禿的樹干坐著。他一動不動，好似一尊塑像，身上落滿了雪，無法辨認(rèn)他的面目，但可以看出，他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定，十分安祥：右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙，火已被雪打滅；左手微微向前伸著，好像在向戰(zhàn)友借火。單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上。

將軍的臉色頓時嚴(yán)峻起來，嘴角邊的肌肉抽動著。忽然他轉(zhuǎn)過臉向身邊的人吼道：“把軍需處長給我叫來！為什么不給他發(fā)棉衣？”

呼嘯的狂風(fēng)淹沒了將軍的話音。沒有人回答他，也沒有人走開。他紅著眼睛，像一頭發(fā)怒的豹子，樣子十分可怕。

“聽見沒有，警衛(wèi)員？叫軍需處長跑步過來！”將軍兩腮的肌肉抖動著。

這時候，有人小聲告訴將軍：“他就是軍需處長……”

這位善良的軍需處長，使我輕輕回味，他在這漫無邊際的寒冷中，舍棄自己，讓每一位戰(zhàn)士不會被凍死，細(xì)細(xì)想來，誰想讓自己孤獨(dú)的離世，有誰想這樣做呢？他用對每一位戰(zhàn)士的愛照亮了自己另一個世界的路，用關(guān)愛照亮了每一個人的心程。在這個稀缺衣少食的情況下，他用自己的生命，換來了一個戰(zhàn)士的青春。讓我們向這位平凡而偉大的軍需處長致敬！

平凡而又偉大的人作文 篇6

一粒沙子很渺小，一粒沙子很平凡，但無數(shù)的沙子凝聚起來，可以創(chuàng)造出奇跡。每一粒沙子曾經(jīng)都是雄偉的石頭，它們經(jīng)過風(fēng)化，會變成淤泥，塵埃或晶瑩剔透的沙子。

一粒粒沙子匯成沙灘，貝殼與海星編織著夢想，孩子們用沙子堆起了美麗的沙堡，那里裝著他們的歡樂與微笑，那一串串童年的腳印，留下了美好的回憶。

一粒粒沙子匯成沙漠，駱駝和鴕鳥在沙漠上盡情奔跑，仙人掌與沙柳努力地將根往水分充足的地方延伸，為沙漠增添了一抹生命的色彩，一陣風(fēng)吹來，沙漠泛起了波浪，如同波瀾的大海，沙漠里，擁有著頑強(qiáng)的生命。

在城市里，沙子無處不在，沙子可以修建馬路，建筑高樓，還可以制造晶瑩的玻璃。孩子們在沙池里玩起了游戲，唱著快樂的歌，在這里，沙子平凡而又偉大。

一粒粒沙子在藝術(shù)家的手里成為一門獨(dú)特的藝術(shù)——沙畫，帶給我們視覺的享受，心靈的感動和夢幻的感覺。

沙子很平凡，但又很偉大，它很不起眼，但卻可以創(chuàng)造出美和奇跡。

平凡而又偉大的人作文 篇7

天氣真的是很善變。昨天還是驕陽似火，今天的天氣卻很涼爽。我們青少年宮在線——長興記者站的一群小記者頂著蒙蒙細(xì)雨來到了我盼望已久的地方——長興新四軍紀(jì)念館，同時，我們還見到了八十多歲高齡的老戰(zhàn)士—劉玉璽爺爺。聽著老人娓娓的講述，我不由想起了我的大舅公。

我的大舅公也是一名新四軍，他是許許多多普通的新四軍戰(zhàn)士中的一員，他們沒有留下轟轟烈烈的故事，但是他們都是用自己的生命為抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭作出了犧牲。我的大舅公叫嚴(yán)志強(qiáng)，他是一名偵察兵，是華東野戰(zhàn)軍戰(zhàn)士之一，參加過抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭。當(dāng)時他們出去執(zhí)行任務(wù)，一條船上有七人，一顆***飛來，死了六人，傷痕累累的他被漁民救起藏在地窖里，但是確少藥物治療，等后來的部隊接到他時，他已經(jīng)延誤了最佳治療時間。1950年解放后回來時是用擔(dān)架抬回來的，回來后不久就去世了。所以我更敬重劉爺爺了。

劉爺爺參加革命時還是個兒童，如今他已經(jīng)82歲高齡了。在劉爺爺平凡的82年中，他參加過大大小小130多次戰(zhàn)役，這不是常人能夠想象的。劉爺爺說與敵人打仗時只想著：哪一天，天空是我們的，不再是敵機(jī)的世界。我們從他的講述中得知他的八根肋骨已經(jīng)斷了。因為多次經(jīng)歷過死里逃生，所以現(xiàn)在的他很知足常樂，他教導(dǎo)我們做人要謙虛，要懂得珍惜！滿頭銀發(fā)的爺爺在講到他犧牲的戰(zhàn)友時熱淚盈眶。

我們還了解到，劉爺爺現(xiàn)在還是長興老年人自行車協(xié)會的會長。試想一位高齡的老戰(zhàn)士騎著一輛單車在尋找歲月留下的痕跡中倡導(dǎo)著環(huán)保低碳該是多么有意義的事情??！

俗話說：“吃菜要吃白菜心，當(dāng)兵要當(dāng)新四軍”，在新四軍紀(jì)念館里，我們見到了先烈們留下的遺物，聽著小講解員的激情解說，重溫了那艱難而光輝的歲月。我們千萬不能忘記過去，忘記過去就意味著背叛，我們更加努力學(xué)習(xí)，珍惜用祖輩們鮮血換來的幸福生活，延續(xù)他們平凡而偉大的人生！

平凡而又偉大的人作文 篇8

平凡而偉大的手

云山小學(xué)四班李佳祺

指導(dǎo)教師：王冬梅

“人有兩件寶，雙手和大腦”我們每個人的手都與眾不同，有的人用手創(chuàng)造了財富，有的人用手創(chuàng)造了奇跡-----今天，就讓我們一起去領(lǐng)略那些平凡而偉大的手吧！

那是一雙保護(hù)祖國的手，在戰(zhàn)場上，不怕危險，端著槍，充滿憤怒地沖向侵略者，為了祖國的安寧，人民的幸福，他們在戰(zhàn)場上拋頭顱，灑熱血，奮勇殺敵，保護(hù)著我們的家園，因為戰(zhàn)爭，他們受了多少次傷、流了多少次血？這難道不讓人敬佩、不讓人感動嗎？

那是抗震救災(zāi)時我們看到的手，他們在廢墟中搜尋，毫不畏懼，因為他們以將生死置之度外，他們的手爭分奪秒，與死神抗?fàn)?，與時間賽跑，讓一個又一個學(xué)生重見天日，讓無數(shù)的家庭破鏡重圓，他們擁有一雙偉大的手！

那是一雙默默奉獻(xiàn)的手，像春蠶、像蠟燭，只求奉獻(xiàn)，不求回報，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”正是我們敬愛的老師真實(shí)的寫照，他們將自己的知識和青春無私的獻(xiàn)給了孩子們，直到白發(fā)悄悄的爬滿了他們的雙鬢，他們的精神多么值得我們學(xué)習(xí)??！

那是一雙長滿老繭的雙手，他創(chuàng)造了林業(yè)界的奇跡，為祖國創(chuàng)造了巨大財富，因為有了他，才使小興安嶺的西北岔河水變清；因為有了他，才使空氣更加清新；因為有了他，才使我們的祖國有了一座綠色的金庫。他為祖國做出的貢獻(xiàn)多么讓人贊嘆呀！

他們的手是偉大而平凡的，我們要向他們學(xué)習(xí)，用我們靈巧的雙手努力學(xué)習(xí)，將來用我們的手把祖國建設(shè)得更加美好！

平凡而又偉大的人作文 篇9

平凡而偉大

When we are very small, most of the teachers have asked us the question of what do you want to be in the future, then we will think about the future career. I want to be a scientist, or I want to be a policeman are given by students. Indeed, the career they want to work on will make great contribution to society and they are great people. While some ordinary jobs have been ignored by most people, such as cleaners. They beautify the city by doing the hard work. They look ordinary but actually they are not ordinary. Take my mother for example. She is a housewife, and she takes care of the house chores. It is not easy at all. She is so great for doing the same work everyday without complaining. Every job should be respected.

大部分老師在我們很小的時候都會問過我們這樣的問題，你將來想成為什么樣人，然后我們會想到了未來的職業(yè)。我想成為科學(xué)家，或者我想成為警察，這是學(xué)生的答案。

實(shí)際上，他們想要從事的職業(yè)是對社會作出了很大貢獻(xiàn)的行業(yè)，是很棒的人。然而一些普通的工作已經(jīng)被大多數(shù)人所忽視，如清潔工，他們美化城市，做著艱苦的工作。他們看起來普通，但實(shí)際上他們并不普通。以我媽媽為例。她是一個家庭主婦，照料家務(wù)，非常不容易。她很偉大，她每天都做著同樣的工作而沒有抱怨。每一份工作都應(yīng)該受到尊重。

平凡而偉大

My mother is an ordinary person,who has normal life as other people.She is simple and contributing to my family all the time.She is common but she gave me marvellous life.My mother always treated things very understandingly and used her experience to guide me.Thanks for her very much for giving me life,sunlight childhood and everything I have now.

My mother is so characterless,but she is the greatest one in my heart.

Mothers Day is coming,I will deliver her my most sincere and nicest beatitude.I love you,my mother!Thank you very much!

我母親是一個普通的人 她有和所有人一樣普通的生活。 她是一個簡單的人，一心為我們的家奉獻(xiàn)著。平凡的她 ，給了我不平凡的生命 。她總是很寬容地對待所有事和物，她會以她的經(jīng)驗為我指引人生方向。我很感謝她，讓我擁有生命，擁有陽光的童年，擁有現(xiàn)在的一切。她是如此的平凡 但在我心目中一直是最偉大的。母親節(jié)到了 ，我為她獻(xiàn)上我最真摯而美好的祝福。我愛你 我的母親 謝謝你。

平凡而偉大

In my heart, my father is a great man, he wakes up early and goes to work, in the event, he goes home late. He is working so hard, all he does is for the family and to support my education. Once I ask him if he is tired, he smiles and says that I am his sweet burden. I feel so moved, his love for me is so deep.

在我心里，我的爸爸是個偉大的人，他很早就起來上班，在晚上，他很晚才回家。他一直都很努力工作，他所做的一切都是為了家庭和支持我的教育。曾經(jīng)我問他是否感到很累，他對我微笑，說我是他甜蜜的負(fù)擔(dān)。我很感動，他對我的愛是如此的深。

平凡而又偉大的人作文 篇10

您在太平間里頭，我在外頭。您里頭被爐火焚燒，我在外頭被痛楚煎熬。

離開了那個陰暗的地方，走在街道上，想起了您與我說過的最后一句話：佳佳呀，努力學(xué)習(xí)，看到你考上一個好高中，我就放心了

我現(xiàn)在正努力學(xué)習(xí)，好好準(zhǔn)備著中考，您在哪里?

路過一個腸粉鋪，回想起您帶我來吃腸粉。

佳佳，你要吃什么呀。

有什么呀?

有很多種哦，有雞蛋腸，鴛鴦腸，叉燒腸

哦哦，那我想吃鴛鴦腸。

腸粉鋪還開著，老板正做著腸粉。突然，我看到了一個熟悉的背影，急忙跑過去，拍了拍背影的主人，他轉(zhuǎn)過了頭，我一看，卻不是您，連忙道歉然后落荒而逃。

緩緩地走在街上，心不在焉，一不小心又撞到了人。道了歉，抬頭卻正好看到了一個小診所，里面正有一個病人在打點(diǎn)滴，又想起了您。

佳佳，過來，別害怕，我打完點(diǎn)滴就帶你去買糖吃。

真的嗎?

其實(shí)您很不容易吧，手都不能很輕易抬起，但還是微笑著讓我過去，那時，那個城市很亂。

回到家中，把您放在柜子上，卻是看見了我與您拍的一張照片。

那時父母很忙，把我送回老家，讓我與您一同生活。我很不愿意，在照片上都有痕跡：您微笑著把手放在我的肩上，而我卻想把您的手撥開，眼里正閃著淚花。

您是一個很強(qiáng)壯的人，您還說過您當(dāng)過兵，在戰(zhàn)場上奮勇廝殺。

您恐怕是在騙我，曾祖母告訴我了，您可是沒有那么勇敢。

當(dāng)醫(yī)生說您得了絕癥后，我很不相信，您不是很強(qiáng)壯的嗎?

在枕上聽到雞的啼聲，紛亂的心境才開始恢復(fù)。曾祖父，您一路走好。

平凡而又偉大的人作文 篇11

油菜花，一種平淡無奇的花，沒有菊花多姿多彩，沒有牡丹國色天香，沒有水仙冰清玉潔，沒有紫羅蘭素凈典雅，沒有茉莉花小巧玲瓏，沒有詩人為它吟詩，沒有文人為它作賦，也沒有畫家為它作畫。但，我喜歡它！

看，在翠綠的莖頂上，躥出十幾朵小黃花，花兒中間筆直地豎著金線一樣的花蕊。有的花兒還害羞地藏在花苞里，不肯露出自己的“芳容”。

二三月間，油菜花探出了腦袋，這季節(jié)，若你在田野中散步，你會看到油菜花迎風(fēng)而舞呢！風(fēng)兒一吹，花朵兒像一個個美麗的少女，翩翩起舞，葉子就像一把扇子上下晃動。

油菜花花粉多，常?？匆娒鄯湓谟筒说幕▍怖镲w呀飛呀，采呀采呀。它們用金黃色的菜花粉釀造出無比甜美的菜花蜜油；菜籽可以榨油；菜籽莢可以做很好的飼料，肥料等。

現(xiàn)在正是四月份，到處都是黃澄澄一片，農(nóng)民伯伯見了，喜氣洋洋：“今年又有好收成嘍”！養(yǎng)蜂人見了，樂開了花：“今年采蜜肯定多！”養(yǎng)豬人見了喜笑顏開：“哈哈，咱這豬又可以吃得肥肥的了！”

油菜花的美不僅在外表，而在于它對人類的無私奉獻(xiàn)，它只需一點(diǎn)點(diǎn)土，一點(diǎn)點(diǎn)水，一點(diǎn)點(diǎn)陽光，就會在風(fēng)雨中拼搏，在烈日中挺立，頑強(qiáng)成長，成長，任何東西都難不住它，它要的是拼搏，要的是堅強(qiáng)。

剎那間，油菜花已成了我們?nèi)松膶?dǎo)師，它用它的無私，用它的奉獻(xiàn)，它的堅強(qiáng)來教導(dǎo)我們做人的真諦，它既是平凡的，又是偉大的。

平凡而又偉大的人作文 篇12

一個平凡的女人，迎著困難與挫折，最終成為偉大的母親。孟郊曾經(jīng)說過：“臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報的三春暉。”這句話使我們想到母親慈祥的臉。三月八日是傳統(tǒng)的“母親節(jié)”。“母親節(jié)”象征著純潔、樸實(shí)。

大概我們都會想：“母親總是啰嗦，好煩啊！”是啊，母親總是千叮嚀萬囑咐的對我們說：“路上要注意安全?。　?，“上課要認(rèn)真聽講！”……可是，我們有沒有想過母親的感受：“唉！我已經(jīng)年紀(jì)大了，老了，孩子也隨著長大了！可是還是不能讓我放心！學(xué)習(xí)是靠孩子學(xué)的！”當(dāng)我們難受不已時，母親總是想：“孩子這么痛苦，還不如讓我一個人承受！”。當(dāng)我們還在燈下寫作業(yè)時，母親就默默無聞等著我們……這又能說明什么？是母愛！母愛！

當(dāng)媽媽過上屬于自己的節(jié)日時，她還是不知疲倦的工作，我只僅僅對她說了聲：“謝謝！”雖然過了這個節(jié)日的我很后悔，當(dāng)初對媽媽的道謝是那么簡單，有沒有表達(dá)出關(guān)心和愛媽媽，媽媽養(yǎng)了我xx！xx！整整xx?？墒悄赣H卻說：“孩子，媽媽并不需要什么，只要你有上進(jìn)的心，媽媽就知足了?！边@句話雖然簡單，但也鼓勵著我上進(jìn)！

銅錢草作文匯集12篇

精心書寫心中情感，作文成為我們表達(dá)情感的途徑，寫作能幫助我們更好地反思自己的行為和思維方式。要想寫好作文，除了擁有天賦，多看多練才是關(guān)鍵。今天我們?yōu)榇蠹艺砹艘黄钚碌摹般~錢草作文”供大家參考，請收藏！

銅錢草作文(篇1)

我的書桌前有幾個好伙伴，和我玩得最好的是那棵平平凡凡的銅錢草。

春天，銅錢草抽出了一個個綠色的精靈。這些小精靈你躲我藏，在濕軟的泥土里鉆來鉆去，開心地玩著游戲。我走過來，好奇地打量著它們。它們發(fā)現(xiàn)被我盯著，紛紛害羞地低下了頭。

夏天，小精靈們撐開了一把把小荷葉，荷葉傘下開著一朵朵米白色的小乳花。乳花妹妹在荷葉哥哥的照顧下，每天開心的笑著長大。我的開心事都會告訴它們，乳花妹妹聽完后，就咧開嘴笑了，哥哥也露出了燦爛的笑容。

秋天，它們的葉子周圍泛出了枯黃。我每天辛勤地給它澆水、施肥、松土。雖然有些辛苦，但我覺得這是一件開心的事。當(dāng)它在吸收陽光時，我給它輕輕的唱歌。每唱完一首，我便跟它說：這是一首好聽的歌，它會似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

冬天，它的葉子掉光了，只有光禿禿的莖。

冬將盡，春可期。希望我的好朋友能度過嚴(yán)寒。

這就是我的好朋友銅錢草。

銅錢草作文(篇2)

媽媽養(yǎng)了一盆植物叫“銅錢草”，為什麼這么叫呢？因為它的葉子圓圓的，很像古代時候的銅錢，所以起名字叫“銅錢草”。

它的莖細(xì)細(xì)的，長長的，別看它很細(xì)，好像一碰就要倒了的樣子。其實(shí)它很挺拔，真的很像一棵小松樹。有的莖很短、有的卻很長，參差不齊，很是自然。靜靜地看著它，好像一株株小荷葉，靜靜地立在水上。

我聞了聞，它的香味非常清新，仿佛身在竹林里一般。煩躁的時候聞聞它，所有的煩惱全部都消失了。

忽然，一陣風(fēng)吹了過來，他們便輕輕地舞動了起來，婀娜多姿，很像一群少女們在水里翩翩起舞。

我摸了摸它的葉子，很涼、很滑，上面的條紋依晰可見。我輕輕的一擠，汁液便流了出來，我把汁液涂在太陽穴上，頓時神清氣爽，跟清涼油的功能一樣。

“沙沙沙”，這時什么聲音？原來是銅錢草在努力生長。

銅錢草讓我明白了身體小，不代表內(nèi)心就小，身體大，也不代表內(nèi)心就大，我們做事要有毅力，這樣才能成功。

銅錢草作文(篇3)

有一次，爸媽回家時給我?guī)Я艘慌桡~錢草，這只能用一個字形容——“綠”。

這盆銅錢草剛到我家時有四五片大葉子，碧綠碧綠的，仿佛是皇家的綠翡翠。從此，我細(xì)心照顧它，每兩天加一點(diǎn)水，可是一星期后，我發(fā)現(xiàn)銅錢草的葉子居然在一點(diǎn)點(diǎn)枯萎，從外向里，仿佛不適應(yīng)我家的環(huán)境。我一想，不對啊，爸爸說它不能曬太陽，我就沒有讓它照到陽光，媽媽說雨天可以把它拿出去淋點(diǎn)雨，我就在雨天把它拿出去，我也做到了定時加水，怎么會枯萎呢？我想了一個解決它枯萎的辦法——把枯萎的葉子剪掉，這個辦法我用過——在媽媽的辦公室里有一盆吊蘭，因為放在辦公室里曬不了陽光，有些葉子從葉尖開始枯萎了，媽媽讓我把吊蘭的葉子枯萎的部分剪掉，我照辦了，剪了之后吊蘭長了好幾天才開始枯萎。于是我用剪刀把銅錢草枯萎的部分剪掉了。可是，過了兩天，我發(fā)現(xiàn)銅錢草的葉子又開始枯萎了，竟有一只死蟲子漂在水面上，在銅錢草的草莖下面還有兩只蛆蟲，我趕緊讓姥姥把盆里的水換了，清了三次之后，水終于變干凈了，我以為找到了真兇，可是······

清理掉蟲子之后，銅錢草的葉子還在繼續(xù)枯萎，這下我可急了，葉子只剩下兩片了，怎么辦啊！我突然想起來，爸爸說過養(yǎng)銅錢草可以用營養(yǎng)液也可以不用，我覺得應(yīng)該是營養(yǎng)液的關(guān)系吧。第二天，我讓姥姥幫我買一瓶營養(yǎng)液，我按照上面的要求在養(yǎng)銅錢草的盆里滴了十滴營養(yǎng)液，這是只剩最后一片大葉子了。第二天，我看到盆里奇跡般的長出了幾棵嫩綠的小芽，大葉子也變得碧綠碧綠的，簡直太可愛了！

后來爸爸才知道，原來銅錢草也需要陽光，于是，我每天都把它放出去曬一下。

終于，在光合卓雍和營養(yǎng)液的共同協(xié)助下，銅錢草發(fā)出了許多小芽，以前的小芽也長成了葉子。我相信，在我們的悉心照顧下不會不蓬蓽生輝！

銅錢草作文(篇4)

去年春天，媽媽上班回來，拿回來一棵小草。媽媽把它種在一個玻璃缸子里，沒有放土，而放了一些水。我想他這樣子能活嗎？媽媽說：“這顆神奇的草叫銅錢草?！彼衿嬖谀膬耗?？一兩個月后我見到了它的神奇，它一棵草，竟然長成了一片“樹林”。

可是這么美麗的一盆草，竟然都變黃了，我以為它已經(jīng)死了，就把它移在窗臺上，這是清明假的最后一天，不過太無聊了，我把窗戶打開，發(fā)現(xiàn)那盆小草比以前長得更好了。最高的比我的圓珠筆還高，高的草下邊還長著小葉子呢，好像在說：“哥哥姐姐你們讓讓我，我也要曬曬太陽，快快長大?！?/p>

我高興極了，就像找到了金元寶一樣，把它周圍的土擦干凈。然后把它端到餐桌上。真是沒想到它的生命力這么強(qiáng)大，真是不可思議。如果他在冬天睡覺，沒有生長，就不會這么神奇了。

我的第一個發(fā)現(xiàn)就是，銅錢草很像荷葉，不過就是變小了。它綠油油的，綠的像涂了蠟似的，太可愛了。我要去摸它，姐姐阻止了我，她說：“植物最怕的就是咸味，你手上就有咸味?！?/p>

我靜靜地看著它們，風(fēng)吹來，好像舞動著的小仙子！

銅錢草作文(篇5)

我家養(yǎng)了一盆銅錢草。銅錢草的莖剛從泥土里長出來的時候，顏色非常淡，白白的，沒過幾天莖長長了，顏色慢慢地變成淡綠色，然后長出了葉子。銅錢草的葉子跟荷葉很相似，只不過小了點(diǎn)兒，那葉子的四周還有一點(diǎn)兒凹凸不平的缺口，缺口上還留有一點(diǎn)兒不大能看清楚的黃色，葉子綠油油的，看起來像一把把小雨傘。銅錢草的葉子不但可愛，而且長法也跟別的植物不一樣，其它植物的葉子是從樹枝上長出來的，而它是直接從水里冒出來，跟荷花一樣，都出淤泥而不染。如果你每天給它曬太陽，它就會長得矮矮壯壯的，要是這幾天都是陰天，曬不到太陽，它就長得細(xì)細(xì)長長的，這樣的話，就只好給銅錢草剃個小平頭了，但過不了幾天，葉子又陸陸續(xù)續(xù)地長出來了。銅錢草還有一個特點(diǎn)，只要它那邊被太陽曬著，它的葉子就會倒向那邊，跟向日葵一樣。銅錢草還非常地需要水份，昨天剛給它澆好水，今天一看，水少了一大半，就跟喝下去了似的。銅錢草不光能在水里長，如果把它栽在土里，它照樣能長大，要是你拿一些土，再在里面倒些水，它就會長得非常茂盛。你瞧，我家的銅錢草是多么神奇呀！

銅錢草作文(篇6)

一星期前，媽媽買了一盆銅錢草。她把它放在陽臺的玻璃桌上，我好奇地湊上去，仔細(xì)地打量起它來。

銅錢草的莖細(xì)細(xì)長長的，莖上頂著一片片小荷葉似的小圓片，好像古時候銅錢的樣子，難怪叫它銅錢草呢！

經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，這真是一種神奇的植物。

銅錢草新生的葉子，不像別的植物是從枝條上長出來的，而是先躲在水里，幾天后才冒出來，像一把把綠色的小傘，又好像一片片小荷葉，“出淤泥而不染”。

銅錢草特別會喝水，好像合身長滿了大嘴巴，似乎還把水當(dāng)成了“可樂”，喝的時候特別饑渴，像很多天沒喝過似的——我昨天剛剛把水灌得滿滿的，可今天一看，居然只剩下一半了。

銅錢草的向陽性很強(qiáng)，跟向日葵很想像。它那碧綠的葉子，總是齊唰唰地朝著窗戶。我把它們換一個方向，幾天后，它們不約而同地轉(zhuǎn)過來，好像太陽的照射里有金子似的。

我家的銅錢草真神奇！

銅錢草作文(篇7)

我家客廳擺放著一盆嫩綠色的小草，圓頭圓腦的葉子像一枚枚銅錢，你能猜到它的名字嗎？它就是寓意著團(tuán)團(tuán)圓圓，財源滾滾的銅錢草。

我剛剛看到銅錢草時，還傻傻的以為是小荷葉呢，它碧綠如翠般圓圓的葉片，周圍是一圈十分勻稱的波浪形花邊，真的就是荷葉的微縮版。那看似多胞胎的葉片，千姿百態(tài)、各有不同：有的蜷縮在一起，好像可愛的小寶寶在甜甜地睡著；有的向下垂著，好像爸爸在為沒有張開圓葉的嫩芽擋風(fēng)遮雨；還有的向上揚(yáng)著，盛起一粒粒晶瑩的水珠，這是媽媽給全家人準(zhǔn)備的早餐……一片片又嫩又綠的葉片，圓圓的小腦袋擠在一起，如同一個兄弟姐妹眾多、溫暖和諧的大家庭。白色的小碎花，像用棉花糖做成的小小降落傘，星星點(diǎn)點(diǎn)灑落在葉片中間，發(fā)出淡淡的青草香。

透過玻璃花盆觀察，縱橫交錯、密密麻麻的銅錢草根，像枯萎的小草纏繞在一起，根的上？半部分是雪白色的，好像是豆芽菜一樣縱橫交錯地生長著。綠色的莖長在細(xì)根的結(jié)上，主莖很長，一節(jié)一節(jié)的，每一節(jié)分出的細(xì)莖上只長一枚葉子，像細(xì)長的傘把撐起碧綠的小傘。

查閱資料后，我了解到銅錢草一年四季葉色青翠，喜歡溫暖潮濕的環(huán)境，在水上或者土里都可以生長，十幾天就可以長出新的根和葉，它的根和莖可以當(dāng)蔬菜食用，還是清熱解毒、明目清暑的中藥材。真沒想到這不起眼、小小的銅錢草竟然還有這么多的用處，真的好神奇呀！

通過觀察這株可愛的銅錢草，讓我明白在生活中善于觀察，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不僅能領(lǐng)略到自然界的豐富多彩，還能獲得更多的知識。

銅錢草作文(篇8)

我家養(yǎng)了兩盆銅錢草。一盆放在家里面，一盆放在小區(qū)平臺的花壇上。

剛開始養(yǎng)的時候，它們還沒有什么不同之處?？墒?，養(yǎng)得久了，它們的差距就逐漸大了起來了。家里的銅錢草，一到冬天，不管放多少水，葉子的顏色都會變得很淡很淡，有的葉片的邊緣甚至還鑲上了一圈小黑邊。而花壇里的銅錢草呢？碧綠碧綠的一片，依然是那么郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)。

明明都是銅錢草，為何差別就這么大？我十分不解，于是就跑去問“種植專家”——老媽。老媽聽了我的問題，苦思冥想了一會兒說：“可能是因為它們種植的地方不同吧。”

可是，這個回答并不能解開我心中的疑惑。于是，這個問題就被我擱了下來。直到幾天前，我看見在滂沱大雨中，外面的銅錢草仍傲然挺立，可家里的銅錢草卻早已從陽臺上收到了客廳，才恍然大悟。外面的草，正是因為在風(fēng)雨中還不屈不撓，才會有現(xiàn)在的茂盛??！

小小的銅錢草，竟有這么大的道理。作為人類的我們，難道不該學(xué)習(xí)它這種不屈不撓的精神嗎？

銅錢草作文(篇9)

因為采用倒敘法寫文章，一開頭就寫出了事件的結(jié)局或過程中的精彩場面，在讀者的腦海里造成懸念，急于想把事情的來龍去脈搞清楚。例如，《一個粗瓷大碗》一開始就寫在軍事博物館里陳列著一個粗瓷大碗。這樣讀者一定會想：粗瓷大碗不是很普通嗎，怎么會陳列在軍事博物館里？它一定有非常特別的地方吧？從而就激發(fā)起讀者讀下去的強(qiáng)烈欲望。

運(yùn)用倒敘法要先把事情的結(jié)局或最精彩的片斷寫出來，然后轉(zhuǎn)人順序就必須交代得十分清楚。所以由倒敘轉(zhuǎn)人順序時，要分段，而且要有適當(dāng)?shù)倪^渡，做到界限清楚，銜接自然。

過渡句可在倒敘結(jié)束時用，如這是怎么回事呢？與順敘開始時事情要從談起相承接，也可以直接從順敘開始時，用原來那是等過渡性詞語，使文體連貫流暢。

銅錢草作文(篇10)

媽媽一次養(yǎng)了4盆銅錢草。可它們長得實(shí)在是不一樣。

第一盆，栽的時候，媽媽把銅錢草的根繞著花盆一周盤繞，接著放些土進(jìn)去。把整個草的根都埋沒在土里了。第二三盆就是栽幾株隨意的擺放，沒有特別注重形狀。第四盆媽媽栽的棵樹最多。希望這盆花長得茂盛。因為媽媽要把它送給大舅：大舅屬兔，聽說，銅錢草是屬兔的幸運(yùn)草。

說它是花，其實(shí)它就是一種幸運(yùn)的草。被人們發(fā)現(xiàn)而移植到了盆里來養(yǎng)著。

銅錢草的葉子是圓圓的?？赡芘c古代的銅錢有相似之處吧。所以，也有人說它是幸運(yùn)草。管它呢，只要是被人喜歡，這樣的植物算是幸運(yùn)吧。

過了不到一周的時間，我再去看它們。第一盆在盆的四周冒出了草芽。嫩嫩的淡綠色的小“芽”。很是柔弱。看了很想扶它一把，幫它把莖往上拉一拉。第二三盆的長得沒有什么特殊。也煥發(fā)了生機(jī)。原本彎曲的莖脈也挺直了“腰桿”。只是怕見風(fēng)。因為它們的“腳跟”還沒有站穩(wěn)。我最喜歡的就是第四盆。原本媽媽栽的時候，就植株多，所以，長起來也特別茂盛，不仔細(xì)看，根本看不出是新栽的花。大小不一的圓葉，由于葉片生長的時間不同，顏色也深淺不一的綠。有點(diǎn)像貪玩的孩子的頭發(fā)，長短不一。不過，它們已經(jīng)覆蓋了整個花盆?？瓷先ズ孟褚粋€綠帽子扣在盆子上。很是惹人喜愛。

在栽種銅錢草的時候，每個花盆的株數(shù)，栽法不一樣，這些花雖然都在媽媽的精心照顧下，它們生長的實(shí)在不一樣。

銅錢草作文(篇11)

我家有一盆銅錢草，那是爸爸的寶貝，每天早上，他總是顧不上洗臉涮牙，先給銅錢草澆水。因此，銅錢草長得非常茂盛，細(xì)細(xì)的葉莖上，頂著圓圓的、綠綠的葉子，非常地精神，我也十分喜歡它。

國慶放假，我和爸爸媽媽到外地旅游。五天后的晚上，當(dāng)我們回到家的時候發(fā)現(xiàn)，因為沒有澆水，銅錢草的葉子全部耷拉下來了，完全沒有了平時郁郁蔥蔥的樣子。我看了，心里十分難過。爸爸卻說，別緊張，我給你變個魔術(shù)。說著，爸爸拿起水壺，給銅錢草澆水。我盯著銅錢草，可是它還是耷拉著腦袋。我問爸爸，你說的魔術(shù)是什么呢？爸爸笑了笑，說，別著急，你等著吧，魔術(shù)一會兒就開始了。

于是，我只好耐心地等著，眼睛一動不動地盯著銅錢草。當(dāng)我的眼睛都快盯酸了的時候，突然，我看到，一瓣銅錢草的葉子似乎動了一下。我揉了揉眼睛，以為自己眼花了。我更仔細(xì)地盯著那瓣葉子，不一會兒，它又動了一下，葉子又往上抬了點(diǎn)。哇！爸爸說的魔術(shù)真的開始了。我再看看銅錢草的其他葉子，和剛才相比，好象真的都有點(diǎn)立起來了。太神奇了，我目不轉(zhuǎn)睛地繼續(xù)盯著，眼看著一根根銅錢草一點(diǎn)點(diǎn)地立了起來，越來越高，越來越直，像有人在拉著它們似的，而且，越來越精神。

我急忙拿了把尺子，立在銅錢草旁邊，觀察每瓣葉子立起來的高度。每過五分鐘左右，它就能高一厘米。一眼望過去，那么多葉子，爭先恐后地往上爬，沒有風(fēng)，這些葉子卻紛紛在動，讓我感到非常神奇。

我想，這一定就是爸爸所說的魔術(shù)吧！銅錢草的生命力是多么地頑強(qiáng)，其他植物也一樣，肯定都有自己生長的奧秘，需要我們?nèi)ビ^察、去發(fā)現(xiàn)。我也要學(xué)習(xí)銅錢草頑強(qiáng)的精神，遇到困難，不氣餒，努力爭取優(yōu)秀的成績。

銅錢草作文(篇12)

一年前，媽媽從廣州帶回來了一些“小可愛”——銅錢草。一開始，我并不注意它，因為它像一個嬌氣的小公主，天天需要澆水，真麻煩！

我叫它小可愛，是因為它很漂亮，身材細(xì)細(xì)的，葉子圓圓的，像一個仙子撐著一把翠綠的小傘，亭亭玉立。微風(fēng)輕輕拂過，吹動了它細(xì)細(xì)的腰肢，又像一位正在舞動的芭蕾仙子，輕盈地飄舞著。銅錢草的葉子不但可愛，而且長法也跟別的植物不一樣，其它植物的葉子是從樹枝上長出來的，而它是直接從水里冒出來，跟荷花一樣，都出淤泥而不染。

別看銅錢草細(xì)細(xì)的、小小的樣子，其實(shí)它有強(qiáng)大的生命力。今年暑假，氣溫酷熱難耐，許多植物都枯死了，連我最喜愛的百合花都枯萎了。唯有它綠意盎然，每當(dāng)我熱得煩躁的時候，我會去陽臺看看它，它會給我?guī)硪唤z絲涼意，瞧！那碧綠的葉子，高高低低地?fù)纬鏊?，挨挨擠擠的，像一群兄弟姐妹，周邊還開了幾朵潔白的小花，真惹人喜愛。有時我妹妹還趴在地上，伸手去撫摸那些花兒，多愜意?。?/p>

這盆銅錢草已經(jīng)在我們家呆了一年了，不管春夏秋冬，它都寧靜、頑強(qiáng)地生長著，給我們帶來了無限樂趣和享受，我們?nèi)胰硕己芟矚g它，稱它為“綠色仙子”。

路觀后感(匯集12篇)

人生的經(jīng)歷在作文之中很是清晰，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。一篇優(yōu)質(zhì)的作文可以打動人們，引起共鳴，你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有哪些特點(diǎn)嗎？小編推薦你不妨讀一下路觀后感(匯集12篇)，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

路觀后感(篇1)

今天，我讀了《走自己的路》這篇文章，對墨守成規(guī)有了新的理解。

這篇文章主要講了“毛毛蟲實(shí)驗”和肯·萊文走出沙漠的故事。法國科學(xué)家法伯把若干個有“跟隨者”習(xí)性的毛毛蟲放在一個花盆的邊緣上，首尾相接，圍成一個圓，并在離花盆幾寸遠(yuǎn)的地上撒上一些事物。結(jié)果，這些毛毛蟲最后死了，因為它們跟著別人走。

肯·萊文的故事也很有意義。比塞爾是撒哈拉沙漠中的一個小村莊。村里的人曾多次試圖逃離沙漠，但都失敗了。原來，這里的人走的是別人走過的路，他們沒有設(shè)定準(zhǔn)確的目標(biāo)，所以走不出去。

讀了這兩則故事，我感觸很深。

愛迪生被公認(rèn)為世界發(fā)明之王。他一生發(fā)明了2000種東西。如電燈。愛迪生發(fā)明電燈時，已經(jīng)有煤油燈、蠟燭和其他照明工具。如果愛迪生認(rèn)為他應(yīng)該用煤油燈或蠟燭等工具來照明，而不是制造更方便的照明工具，那么直到現(xiàn)在才有電燈。

正是因為愛迪生不墨守成規(guī)，想制造更方便的照明工具，所以他會盡一切努力制造電燈。

墨守成規(guī)有利也有弊。有時候，你進(jìn)行創(chuàng)新，反而會誤了大事。

記得我們的語文老師說過：“現(xiàn)在你們還是小學(xué)生，作文自己寫是寫不好的，所以，你們要多看作文選，多背作文?！痹诹?xí)作的時候，我們班的同學(xué)都按照老師所說的去做，背作文書上的，只有我不同，進(jìn)行了創(chuàng)新，得了優(yōu)。

但考試的時候，我還是會墨守成規(guī)，否則，我大膽創(chuàng)新，反而會讓改卷老師覺得不好。

結(jié)合這篇文章和這件事，我對墨守成規(guī)有了更深的理解——墨守成規(guī)不容易犯錯誤，但如果不同，就會有更多令人驚嘆的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。

路觀后感(篇2)

第一次聽到少有人走的路這本書時，心中便萌生一個想法，這肯定又是哪個成功人士的人生感想，少有人走的路便是平凡人不曾走的，而我一直深信著我只是平凡的一個學(xué)生，意義對我并不大，當(dāng)?shù)弥覀円獙懽x后感時便毫不猶豫把它拒之門外。原以為永遠(yuǎn)都不會打它的想法，可是卻是在書店買書時看到它的封面就無法轉(zhuǎn)移我的視線?！靶闹浅墒熘谩边@幾個字深深地反映在我的腦海里。這時，輔導(dǎo)員曾說，作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任，在心理上成熟起來。

確實(shí)我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

正如斯科特派克先生所說，這本書不是一本時髦的書。它上面有刺，像一把利劍，它揭示了我們一直在回避的所有問題，所以我們必須面對它和我們的心。

開篇的一句：人生苦海無邊。m、 斯科特派克給了我們內(nèi)心的想法，這讓我們明白，人生是一段艱難的旅程，辛之成熟的旅程相當(dāng)漫長。

但他沒有嚇唬我們，反而帶領(lǐng)我們經(jīng)歷了一系列艱難甚至痛苦的變化。

m·斯科特·派克通過他做心理醫(yī)師時遇到的種種，為我們講述心理學(xué)的道理，如何讓心智模式成熟，擁有健康心理。生活中的問題本身就是一種痛苦。解決它們會帶來新的痛苦。

各種問題結(jié)隊而來，使我們疲于奔命，不斷經(jīng)受沮喪、悲哀、難過、寂寞、內(nèi)疚、懊喪、惱怒、恐懼、焦慮、痛苦和絕望的打擊，從而不知道自由和舒適為何物。心靈的痛苦通常和身體的痛苦一樣嚴(yán)重，甚至更難以忍受。正是由于人生的矛盾和沖突帶來的痛苦如此強(qiáng)烈，我們才把它們稱為問題；正是因為各種問題接踵而來，我們才覺得人生苦難重重，悲喜參半。

人生是一個面對問題并解決問題的過程。問題可以激發(fā)我們的智慧和勇氣；它們是我們成功與失敗的分水嶺。為解決問題而付出努力，能使思想和心智不斷成熟。

學(xué)校為孩子們設(shè)計各種問題，促使他們動腦筋、想辦法，恐怕也是基于這樣的考慮。我們的心渴望成長，渴望成功而不是失敗，所以它會釋放出最大的潛能，盡可能地解決所有的問題。面對問題和解決問題，我們可以得到最好的學(xué)習(xí)。

美國開國先哲本杰明·富蘭克林說過：“惟有痛苦才會帶來教益?！泵鎸栴}，聰明者不因害怕痛苦而選擇逃避，而是迎上前去，直至將其戰(zhàn)勝為止。

它真的深深地打動了我，同時，它也讓我意識到困難并不可怕，它永遠(yuǎn)無法戰(zhàn)勝那顆勇敢的心。而逃避是永遠(yuǎn)解決不了問題的。

首先，筆者讓我們認(rèn)清問題，正視問題，研究問題的根源，慢慢教會我們愛的方式，鼓勵我們堅定信念，樹立人生追求，努力克服困難，戰(zhàn)勝自我。就是這樣一步步地教我們讓心靈成長，讓心靈成熟。并且處處透露出溝通與理解的意味，它跨越時代限制，幫助我們探索愛的本質(zhì)，引導(dǎo)我們過上嶄新，寧靜而豐富的生活。

歸根到底，它告訴我們怎樣找到真正的自我。

很少人走的路不一定是所有成功人士的路，而是一條充滿幸福和愛的路，指引著人們的心。

路觀后感(篇3)

黃潔為了提升我們心理素質(zhì)，學(xué)校給我們每個老師都發(fā)了一本書，《少有人走的路》，當(dāng)?shù)谝淮慰吹竭@個標(biāo)題時，我便被它吸引住了，帶著好奇心我，我走上了少有人走的路。

這是一本關(guān)于心理學(xué)的書，作這是美國心理學(xué)家斯科特·帕克。它討論了我們心理現(xiàn)象中的一些基本問題。書中提出，當(dāng)我們能夠自己做自己的心理醫(yī)生，解決自己所有的心理問題時候，我們也許不再需要宗教，至少，能夠比較正確的看待宗教，把它當(dāng)做一種真正實(shí)際的生活方式而不僅僅是精神寄托或理論。

書中提到，在西方一些神學(xué)家的眼中，佛教不算真正的宗教因為佛教不承認(rèn)永久的“神”的實(shí)在性，而缺少這種第一因的宗教不是真正的宗教。但作者卻不這么看，并非所有的宗教都必須要有一個神存在，比如科學(xué)本身就是一種“宗教”，只是特殊的地方在于這種宗教不承認(rèn)“神”的存在，或者說即使承認(rèn)“神”的存在，也是必須通過實(shí)驗來驗證的。

從這個角度來看，佛教確實(shí)比其他宗教更接近現(xiàn)代科學(xué)。

作者說每個人都有自己的宗教，只是也許他不知道。當(dāng)你坦然面對自身的問題而且每時每刻都在不斷改善自己的時候，你就離“神”越來越近，甚至于，你可能會發(fā)現(xiàn)，自己是可能達(dá)到“神”的境界的。很感嘆作為一名西方學(xué)者，能夠提出這樣的觀點(diǎn)并且在長時間的行醫(yī)生涯中能夠去踐行它。

是的，離開現(xiàn)實(shí)土壤的理論是沒有意義的，即使它使崇高的，如哲學(xué)或宗教?，F(xiàn)在這個社會，很多人沒有明確的宗教信仰，他們轉(zhuǎn)向科學(xué)，這是社會的進(jìn)步。心理學(xué)作為一門新興的科學(xué)，在一定程度上正在取代傳統(tǒng)宗教的作用。

我們有理由相信，隨著自然科學(xué)、生命科學(xué)和心理學(xué)的發(fā)展，人們對宗教的認(rèn)識會越來越清晰，宗教的積極因素會越來越多地顯現(xiàn)出來，消極的東西也會自然而然地被消除。我希望大自然會給我足夠的時間來完成這次提升。

那么，讓我們看看心智成熟有多難，心智成長有多難，我們?nèi)绾闻朔约旱木窒蓿炕蛟S我們會排斥宗教，或許我們會認(rèn)為科學(xué)深奧難懂，或許我們會認(rèn)為藝術(shù)過于高雅我們無法涉及，再加上由于現(xiàn)在分工極細(xì)的因素，我們往往只局限于自己的行業(yè)中，似乎掌握更多的知識成為了一件匪夷所思的事情，我們往往安居狹小的心靈一隅而自娛——到很難進(jìn)入須臾納芥子的境界；事實(shí)上“對于別人教給我們的一切，包括通常的文化觀念以及一切陳規(guī)舊習(xí)，采取冷靜和懷疑的態(tài)度，才是使心智成熟不可或缺的元素”，而懷疑、自省、反思、進(jìn)取、追求，的確是那么難。

路觀后感(篇4)

隨著時間的推進(jìn)，自己參與的任務(wù)也越來越多，過程中有困惑、有壓力也有疲倦的時候，但我都已積極的態(tài)度去面對它，想辦法解決困惑、舒緩壓力、消除疲倦。在解決問題的過程中，我學(xué)到了很多知識，也感受到了自己的成長。

在我這份工作之前，我有一份工作，剛上班的時候豪情百倍的講一定要做出個樣子來讓別人看看，但那份工作做的并不順心。后來，我?guī)透赣H做生意。在父親的幫助下，我查閱了一些成功的書籍，反思了自己的行為。我認(rèn)為我過去沒有做好工作的主要原因是對問題的消極態(tài)度。剛進(jìn)企業(yè)時，我想把工作做好，但遇到問題時，我沒有主動去解決。

在這里，我把第一份工作中遇到的問題分為兩類：一類是理論和技術(shù)問題；另一類是人際問題。對第一類問題就把責(zé)任往自己身上攬，認(rèn)為自己不行，解決不了這個問題，自己在那自怨自艾，簡單點(diǎn)講就是沒有自信。對第二個問題我又把責(zé)任往別人身上推，認(rèn)為他（她）怎么會這樣，事情不應(yīng)該是這個樣子的，想不通，又在那怨天尤人。

雖然處理這兩類問題的方法各不相同，但他們的態(tài)度都是消極的，不想積極解決。如果你不解決這個問題，你就會成為一個問題。這是我以前工作的反映。

積極的心態(tài)像太陽，照到哪里哪里亮！

消極的心態(tài)像月亮，初

一、十**一樣！

讓我們都以積極的態(tài)度來對待人生當(dāng)中遇到的任何問題吧！

路觀后感(篇5)

本書開篇即說：人生苦難重重。人生是一連串的難題。

而解決人生問題的首要方案，乃是自律。所謂自律，是以積極主動的態(tài)度解決生活痛苦的重要原則，主要包括延遲滿足、承擔(dān)責(zé)任、尊重事實(shí)、保持平衡四個方面。

其中，延遲滿足意味著不要貪圖暫時的舒適來重新設(shè)定生活中的快樂和痛苦的順序：首先，面對問題，感受痛苦；然后，解決問題，享受更大的幸福，這是唯一可行的生活方式。避免問題和痛苦反映了人們不愿推遲滿足感。

直面問題，會讓人感到痛苦。這個問題不會自行消失。如果不解決，它將永遠(yuǎn)存在，并可能導(dǎo)致更多的問題和更大的痛苦，這將持續(xù)更長的時間。例如：

我現(xiàn)在正在寫這篇讀后感，其實(shí)已經(jīng)拖了很久，總覺得有個事沒完，令我心神不安，但是不寫永遠(yuǎn)不會有。當(dāng)我面對現(xiàn)實(shí)的時候，放下那些有趣的游戲**，雖然我在這個過程中做了很多心理建設(shè)，但是當(dāng)我冷靜下來寫作的時候，我感到很放松。也許需要絞盡腦汁，沒有了玩樂的輕松，當(dāng)我寫完之后，感到心情舒暢，好像放下了一個包袱。

而類似的事情其實(shí)經(jīng)常會出現(xiàn)，有時候會我們能夠直面問題，以積極的態(tài)度去解決它，而有時則推三阻四，能拖就拖，得過且過。而且越是安逸的時候，越是不愿意積極面對，也就是不愿意推遲滿足感，這也許就是古人所說的“生于憂患，死于安樂”吧。記得有一個實(shí)驗，實(shí)驗者給四五歲的孩子每人一塊糖，讓他們現(xiàn)在就吃。

但如果你能等到明天早上，你就可以再吃一塊糖果了。然后觀察這些孩子。有些人忍不住馬上吃，但有些人忍不住持到第二天早上，再吃一塊糖果。在這之后，實(shí)驗人員跟蹤觀察這些孩子，發(fā)現(xiàn)那些堅持住的孩子在他們長大后都獲得了成功，成為杰出人士。

如果你仔細(xì)想想，你就會知道，一個四五歲的孩子可能會面臨糖的丑聞，并實(shí)現(xiàn)一種延遲滿足感。這種自律精神和能力對他今后的成長會有多大幫助。

路觀后感(篇6)

“人生苦難重重。這是個偉大的真理，是世界上最偉大的真理之一。它的偉大之處在于，一旦我們思考它，我們就能實(shí)現(xiàn)生命的超越。

只要我們知道生活是艱難的——只要我們真正理解并接受這一點(diǎn)，那么我們就永遠(yuǎn)不會被生活的痛苦所困擾?！边@是《少有人走的路》這本書開頭的一段話，苦難說的明白一點(diǎn)就是所謂的問題。

作者作為一名心理醫(yī)生，從他的日常門診和臨床工作中總結(jié)出世上很多人遇到問題不去面對、處理，而是一味的回避，最終問題衍生出問題，成為不可解決的難題。而解決人生問題的首要方案，就是自律。

要實(shí)現(xiàn)自律，我認(rèn)為這是我們必須解決的問題。就拿我自己來講，在初高中有老師每天為我們安排學(xué)什么東西、完成什么任務(wù)，感覺自己只要按著老師所指導(dǎo)的就行，而不需自己為自己作什么安排，所以我感覺初高中的學(xué)習(xí)生活雖然很滿，但很充實(shí)心也感覺比較輕松。而到了大學(xué)，一天中除了上課少部分的時間大部分的時間都是自己的，都是自己隨意支配，沒有了老師的管束與安排，仿佛一只久居籠子的小鳥一下子從籠子中飛出來到了籠子外面的世界，雖然有一瞬間飛出牢籠的喜悅與興奮，隨后感受到更多的卻是不適、茫然還有無措。

這時候，自律就起到很大作用了。自律能力強(qiáng)的人在進(jìn)入大學(xué)時能在較短的時間內(nèi)適應(yīng)大學(xué)這個全新的環(huán)境，而像我這種自律能力不行的人在大學(xué)中就過的不怎么樣了，即使大學(xué)生活是豐富多彩的，但是內(nèi)心感覺很空虛（雖然沒進(jìn)大學(xué)前我自認(rèn)為自己的自我約束能力還是不錯的，但現(xiàn)實(shí)告訴我這個想法是錯誤的，以至于很長一段時間內(nèi)我都覺得很抑郁，感覺自己很陌生）。

讀了這本書后，我認(rèn)真反思了一下，我其實(shí)是一個“膽小鬼”，遇到問題不敢去面對，能躲就躲，逃避一會是一會，等到不能再躲避的時候才硬著頭皮去面對。舉個小例子吧，從小到大，不管什么考試，每次考完試我都不主動去查成績，除非到了非查不可的時候，而有的人成績一出來就趕緊查，他們對我的想法有些“鄙視”，不就是個成績嗎，你查不查它就在那，不會多也不會少，反正你遲早會知道，但是不知怎么了，我就覺得能遲些知道就遲些知道，如果考得不好還少難過一段時間。不過我現(xiàn)在想想，如果自己考得好呢？

那么早些知道成績就會讓自己多愉快一段時間不是嗎？即使考試不好，不管早晚，我都會感到難過。雖然時間不同，但持續(xù)時間幾乎相同。為什么我以前沒想過呢？逃避問題不能解決問題。如果你不去面對它，問題就會出現(xiàn)，或者你必須解決它。問題推得越多，就越復(fù)雜。早點(diǎn)面對不是更好嗎？

生命的本質(zhì)，就是不斷改變、成長和衰退的過程。選擇了生活與成長，也就選擇了面對死亡的可能性。在《少有人走的路》中，作者提出了做到自律的四個要求：

推遲滿足感、承擔(dān)責(zé)任、尊重事實(shí)以及保持平衡。而它們背后的原動力就是“愛”。作者指出，愛是一種促進(jìn)自我和他人心智成熟的自我完善意向。

真正的愛和自律性相輔相成。父母缺乏自律，又不給孩子足夠的愛，孩子就無乏自尊，更不知道如何給別人真正的愛。

最近在看電視劇《北京青年》，講的是四個北京青年堂兄弟的故事。大哥何東從小就生活在父母的保護(hù)傘下。他的父母給了他很多愛，但他為什么仍然覺得自己的生活不盡如人意，想回到年輕時代。我個人認(rèn)為他認(rèn)為他父母的愛有點(diǎn)狹隘。他們只是按照自己的意愿給自己的愛，從不問自己是否需要。這種愛不是自由的愛。當(dāng)他想了解這一點(diǎn)時，他不會滿足于現(xiàn)狀。

而老四何北從小爸爸在外打拼，上小學(xué)時媽媽也去世了，爸爸沒時間照顧他就把他放在幾個伯伯家，從小沒得到家人關(guān)心以及愛的他不好好學(xué)習(xí)長大后就成了一個小混混，這是缺乏愛的結(jié)果。這些情況應(yīng)該值得那些為人父母的人反思一下怎樣給予孩子正確的愛，而不是殘缺的愛。在這本書中，作者還列舉了一些自己治療心理問題的例子。很多人在遇到心理問題時與父母關(guān)系很好。由此可見，父母對孩子的健康成長至關(guān)重要。

人人都說初戀很美好、很純潔，甚至有很多人同初戀的戀人分手后失去了愛，感到很沮喪，整天恍恍惚惚，不知在干什么，一度失去了對生活的希望。不僅這對夫婦，甚至結(jié)婚幾年的夫婦，都會因為感情破裂而離婚。離婚后，他們似乎失去了愛的能力和生活的目標(biāo)。社會上也不乏因為失戀或是離婚而自殺的人們。

不管情侶還是夫妻，分手或是離婚之后感到失去了愛，那是他們沒有理解什么是真正的愛。說出來可能有點(diǎn)可笑，雖然我沒談過戀愛或是結(jié)過婚，但是我覺得作者在《少有人走的路》中說的很有道理，真正的愛其實(shí)是自私的，最終的追求則是自我完善。當(dāng)然，把愛提升到另一個層次，就是能夠讓別人改變和擴(kuò)展自己。

在戀愛或是婚姻中的人們，都會學(xué)到一些東西，并在過程中試著改變自己、完善自己，所以你們即使分開了還是會得到這場愛帶給你們的饋贈，何必為難自己，覺得自己愛了一場什么都沒得到呢？

地方自律只能解決地方問題，完全自律才能解決一切問題。同樣狹隘的愛情只能讓人幸福一時，只有真正的愛情才能長久。學(xué)習(xí)自律和真愛是我們生活中必須面對的問題，確實(shí)需要我們長期的努力。

路觀后感(篇7)

心智成熟的旅程

好些年前，“心理學(xué)”還是一個外來詞，但到現(xiàn)在已經(jīng)逐漸深入到我們的生活當(dāng)中，社會的不斷發(fā)展，社會壓力的不斷增加，人們也由當(dāng)初的冷眼旁觀，到現(xiàn)在越來越關(guān)注心理健康，大學(xué)里開設(shè)了心理學(xué)專業(yè)，社會上有了心理治療師，書店里為心理學(xué)方面的書籍開設(shè)了專門的一塊地方，而且閱讀者不在少數(shù)……

無意間讀到這本書《少有人走的路》。

既非散文，也談不上是小說，除了上面那一行小字——“暢銷書排行榜上連續(xù)上榜20年”，相信很難吸引大家的第一目光，畢竟市面上諸如此類的勵志書太多，看多了總會讓人在感覺很有道理之后又不痛不癢的忘掉，總覺得書中缺少些什么，顯得羸弱，沒有講到問題的本質(zhì)。

革命年代的人們，他們信仰單純，為了自由、獨(dú)立、當(dāng)家作自己的主人，有著同樣的背景，同樣的理想，時代賦予了他們刻苦、耐勞、有責(zé)任感的品質(zhì)，但隨著時代的發(fā)展，物質(zhì)生活日漸豐盈的同時，人們在心理上，精神上也日漸復(fù)雜，人們得超越傳統(tǒng)觀念的限制，開始反思以前很少討論的問題。

西方心理學(xué)家斯科特·佩克通過分析和解釋現(xiàn)實(shí)生活中包括自己在內(nèi)的真實(shí)案例，向我們展示了人們從無知到心智成熟的艱難歷程。

其中貫穿著自律與勇氣，愛與信仰……

深圳富士康連續(xù)13起跳傘案我們該追究誰？

社會上不斷涌現(xiàn)出的啃老族該由誰來負(fù)責(zé)？

年輕人是選擇當(dāng)丁克來跟上時尚潮流，還是缺乏承擔(dān)責(zé)任的勇氣？

……在人生的旅途中，我們總是苦于在生活中找到一個合適的位置，讓自己過得既幸福又理想，當(dāng)意外來臨時很多人總會抱怨命途多舛，不受老天眷顧，進(jìn)而自己放棄自己，被問題打倒。

所以，有人說，21世紀(jì)是心理學(xué)的世紀(jì)，生活中我們在不斷的遇到問題，解決問題，在人性弱點(diǎn)的驅(qū)使下，人們面對問題的首要反映總是逃避，但當(dāng)我們有勇氣承擔(dān)解決問題的責(zé)任，僅僅是這樣的決定，就讓我們在心智成熟的旅程中向前進(jìn)了一大步。

我們擁有了勇氣，但解決問題的原動力在哪？

那就是愛，手足情誼，精神上的愛，對人的愛，對事物的愛

在愛的驅(qū)使下，我們有了汶川**中母親為救孩子手舉大石數(shù)小時不放，有了洪災(zāi)來臨時戰(zhàn)士們一連數(shù)十小時的奮不顧身，有了菲律賓劫持事件中拼死一搏，有了歡笑，有了淚水……

然而，在理性的驅(qū)使下，我們需要知道什么是真愛，這樣我們才能在面對選擇和解決問題時做出正確的決定。愛情是主觀意志和潛意識思維的高度統(tǒng)一，是清理鉛華后的持續(xù)狂喜，是在尊重人格獨(dú)立的基礎(chǔ)上的相互依存。

在忙碌的生活中，人們總是習(xí)慣于走別人說的路，很少去想自己的世界和自己在世界上的地位。

“人生苦難重重……”書的第一句話寫到，在作者向我們敘述一個個病例的同時，也帶領(lǐng)我們進(jìn)入了一個世界，一個我們每個人都有，卻沒有深入體會的潛意識的世界，讓我們更了解自己內(nèi)心的真實(shí)想法，真實(shí)渴望，更深刻地體會責(zé)任、愛、信仰。

人們在經(jīng)歷挫折時總會質(zhì)疑生活，以傳統(tǒng)的觀念否定自己內(nèi)心的選擇，人們總認(rèn)為傳統(tǒng)觀念是先輩們經(jīng)驗的積累，是解決問題的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但我們都知道個體之間存在差異，成長經(jīng)歷也不相同，我們要遵循自己的世界觀，做出適合自己的選擇。

這世界觀就是書中所謂的信仰。

信仰始于人們的成長經(jīng)歷、文化環(huán)境……在成長的過程中很多人窮其畢生精力努力生活，但等到回首一生時才發(fā)現(xiàn)，自己是在跟著別人的步伐過了懵懂而庸碌的一生。

其實(shí)，每個人都有自己的信仰，而且不同的人有著不同的信仰，人們礙于傳統(tǒng)觀念的限制，總認(rèn)為信仰是對于某種例如佛教或**教之類的宗教信仰，但這樣的想法太狹隘，信仰的廣度和深度遠(yuǎn)不僅于此，它是我們自己內(nèi)心深處的一把尺，讓我們遇到問題是能靠它對其作出取舍，能在我們迷茫時給我們動力，帶領(lǐng)我們前進(jìn)。

吸引我的不只是這本書。在這本書中，你對作者的大膽言辭感到驚訝。在作者眾多的案例故事中，我們看到了他的謙遜、慷慨和真誠。

作者并不是在告訴我們該怎么做，不是把他個人的世界觀強(qiáng)加于我們，他在用自己的方式讓我們?nèi)ド钪姓覍栴}的答案，關(guān)于愛，關(guān)于信仰，讓我們學(xué)會用自己的眼光看世界，用自己合適的方式更積極地去接受生活中的種種考驗。學(xué)會思考，在人生的旅途中更快的到達(dá)心智成熟的彼岸。

王欽瑤2010.9.12

路觀后感(篇8)

《上學(xué)的路還有多遠(yuǎn)》主要講了一個叫梅子的小女孩，生活在重男輕女的時代，哥哥和弟弟都上學(xué)了，梅子也想上學(xué)，就自己賣雪糕掙錢。有很多善良、有愛心的人幫助了她。比如梅子的母親、哥哥、弟弟、村長、小石、南瓜、老人陳福根等等。他們每個人都無私地向梅子伸出了援助之手，特別是王婆婆，她一輩子沒有孩子，有五保。

王婆婆從不舍得亂用一分錢，如今卻花一角五分錢買梅子的冰糕。盡管他們的個人力量有限，但所有人的共同力量幫助梅子實(shí)現(xiàn)了上學(xué)的夢想，使她以后成功。正如梅子說的：

“如果沒有你們的幫助，那我的上學(xué)路遙遠(yuǎn)得看不到頭，是你們，讓我的上學(xué)之路變得這么近，近得只要走幾十步”。

讀后，我體會到了：梅子在賣冰冰棒賺學(xué)費(fèi)時有許多人在無私地對她伸出了援助之手，讓她在賺到學(xué)費(fèi)的同時也體驗到了勞動帶來的快樂和成就感，更讓她體會到人和人之間的那份真摯的友愛。她通過自己的努力完成了學(xué)業(yè)。為了報答大家的幫助，她花錢在村里建了一所學(xué)校。

俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”梅子這種美德，是中華人民的傳統(tǒng)，也是我們應(yīng)該繼承和積極發(fā)揚(yáng)的。在生活中，當(dāng)我們遇到需要幫助的人時，我們也應(yīng)該伸出溫暖的手，盡可能地幫助他們。一個人的愛可能只是一滴水，但無數(shù)的愛交織在一起，可以匯成愛的海洋！

就像我們的祖國在汶川地震、玉樹地震、舟曲泥石流災(zāi)害中一樣，我們的人民都獻(xiàn)出了愛心，幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園，度過難關(guān)。由于很多人的幫助，梅子上學(xué)的路已經(jīng)不遠(yuǎn)了。相信災(zāi)全國人民的幫助下，災(zāi)區(qū)人民的美好新生活一定會盡快實(shí)現(xiàn)！

路觀后感(篇9)

岳婷總覺得讀像《重塑心靈》、《少有人走的路》等等這種類型的書籍，我們是需要慢慢體味的，并且像讀故事書那樣一下讀完的話，效果不會太好，至少不可能達(dá)到或獲得收益的最大化和所有從書中可以獲得的成長。因為讀像這種剖析心靈和行為的書籍，你在人生的不同階段，經(jīng)歷的事情不同，接觸的人不同，所處的環(huán)境不同，甚至就是單單時間這種東西，也會讓你的感受和認(rèn)識加強(qiáng)或發(fā)生改變。所以，人生路漫漫，學(xué)習(xí)和成長一直都是需要和我們同行的。

曾經(jīng)聽過這樣一個故事，關(guān)于選擇。兩個碗里都裝滿了櫻桃，但每個碗里的櫻桃都不是一個品質(zhì)和味道的，里面有差一點(diǎn)的，好一點(diǎn)的，很好的，最好的幾個層次，當(dāng)然品質(zhì)最好并且最好吃的就只有一顆，在那個碗里顯得格外引人注目。當(dāng)兩個不同的孩子面對這兩碗櫻桃時，其中一個孩子開始就吃了他的碗中那顆看著又大又漂亮的櫻桃，也就是那顆最好的櫻桃，然后再挑著好的吃，慢慢碗里就剩下幾顆很差的櫻桃，而另一個孩子剛開始的時候挑著那些看著最差的櫻桃吃，最后留下那顆最好的櫻桃。

故事說到這里，您覺得哪個孩子的選擇更明智一些呢？您是否很好奇兩個孩子為什么會做出這樣的選擇呢？這兩個孩子做出這樣的選擇是與他們的個性、理解力還是其他原因有關(guān)？

那他們的性格和認(rèn)識等等發(fā)生差別是否和他們的成長環(huán)境有關(guān)呢？如果是您，您會怎么去吃這些櫻桃呢？您的選擇是什么呢？

... 當(dāng)然，當(dāng)我看到這個故事時，我心里有很多問題。我不知道你是否和我一樣?？吹絻蓚€孩子吃櫻桃場景的一個人很好奇這個很有意思的選擇，然后問了兩個孩子原因，開始就吃最好櫻桃的孩子說：“我從最好的那顆櫻桃開始吃，是因為我每次吃的那顆櫻桃是我所還沒吃的那些櫻桃中最好的那一顆，這樣不是一件很幸福的事情嗎？！

”而那個最后吃最好的那顆櫻桃的孩子是這樣回答的：“我一直把最好的櫻桃留到最后吃，是因為就算我開始吃差的櫻桃，我也不會難受，因為后來我吃的櫻桃越來越好，最后的就是最好的，就是這種希望讓我能夠堅持下來?！甭牭竭@樣的回答，你是否覺得他們兩個做這樣的選擇似乎都有合理之處呢？

事實(shí)上，在兩個孩子回答原因之前，我就想到了自己。如果我做出這樣的選擇，我可能會喜歡我身后的孩子把最好的櫻桃留到最后，因為我總是有希望，知道最后一顆是最好的。并且我在日常生活中很多方面也在做出類似的選擇，比如我在學(xué)校食堂吃飯時，因為打的菜吃完了就吃完了（要加的話就需要加錢，不舍得嘛），不像家里還可以加菜，所以每次吃菜時，我都把肉、鴨、雞啊比較好的菜留到最后吃，這樣我就在吃飯中看著好菜就有那種吃下去的欲望，而最后吃完飯是以吃好菜結(jié)束的，所以心里就有一種很滿足的感覺。雖然只是吃飯這種小事，也可以看出一個人生活態(tài)度的一種選擇，在生活中其實(shí)我也是那種喜歡先苦后甜的類型，也就是《少有人走的路》中所說的喜歡推遲自己的滿足感，書中說到：

“推遲滿足感，意味著不貪圖暫時的安逸，重新設(shè)置人生快樂與痛苦的次序：首先，面對問題并感受痛苦；然后，解決問題并享受更大的快樂，只是唯一可行的生活方式?！边@個也就是一種“先吃苦，后享受”的意識。

講到這里，我不由又想到第一個小孩回答他為什么第一次就吃最好的那顆櫻桃的原因，你們不覺得也挺有道理的嘛，想到自己每次吃的那顆櫻桃都是所留下的櫻桃中最好的那顆不是很幸福嗎？！其實(shí)我想這種選擇也是合理的，但這種態(tài)度卻有一定的局限性，我們在飲食、穿衣、化妝品等等外在生活層次上并且在自己合理的預(yù)算內(nèi)可以有這樣的選擇，但在事業(yè)、學(xué)業(yè)等等關(guān)乎內(nèi)在精神層面的東西就要懂得推遲自己的滿足感，要有“先吃苦，后享受”的意識，在這些方面，推遲滿足感是個人成功的唯一可行的生活方式。

最近一直在看李開復(fù)的書，所以讀到“容易做出決策的人并不意味著是最好的決策者。最好的決策者，愿意承受其決定所帶來的痛苦，卻毫不影響其做出決策的能力”這段話的時候，我的感受還是挺深的，想到成功的李開復(fù)，想到需要成長的自己。李開復(fù)剛剛進(jìn)入企業(yè)的時候并不是做管理，而是一直在做他的語音方面的技術(shù)研究，后來被推上管理崗位的時候，當(dāng)時的他其實(shí)是忐忑不安的，他怕自己做不好，但他必須面對，然后開始經(jīng)營他的管理之路，一直到后來成長為中國微軟的總裁。

我認(rèn)為李開復(fù)仍然是一個很好的決策者。他對個人感情和公司發(fā)展有很好的把握。在幾次約會中，他做出了正確的選擇。另一方面，李開復(fù)是一個很重感情心思細(xì)膩的人，性格不像很多領(lǐng)導(dǎo)者那樣很強(qiáng)硬，總是那種潤物細(xì)無聲的感覺，所以他在做決策的時候其實(shí)是很難的，因為他考慮到的可能不是單方面的事情，可能有很多方面，比如對員工的情感等等，就像《少有人走的路》這本書中所舉的那個事例一樣：兩位將軍各帶一萬名士兵外出作戰(zhàn)，在一位將軍眼里，一萬名士兵不過是戰(zhàn)略工具而已，而在另一位將軍看來，士兵不僅僅是作戰(zhàn)的工具，他們個個是獨(dú)立的生命，是家庭的一份子，一個士兵的犧牲可能對他的家庭來說都是莫大的災(zāi)難。

那么面臨生死關(guān)頭，哪位將軍更容易做出決定呢？請注意，我這里所說的是“更容易”。答案很明顯，這位前將軍更有可能做出決定，因為他只是把士兵當(dāng)作工具。他無法忍受失去士兵的痛苦。與后者相比，他的思想并不成熟，所以他不必承受成熟所經(jīng)歷的痛苦。

與上述情況類似，這也會發(fā)生在企業(yè)主、醫(yī)生、教師和家長身上。每個人都可能遇到機(jī)會，做出影響自己生活的選擇。李開復(fù)在微軟、蘋果、google工作時，也面臨過很多這樣的抉擇，因為對于李開復(fù)這樣一個心智比較成熟的人來說，他在做每次抉擇的時候是會面臨很多痛苦的，雖然不像其他剛性管理者那么容易做出決策，但他的決策很多次都是非常成功的，并且很讓人信服。因此，容易做決定的人并不意味著他們是最好的決策者，不容易做決定的人也不一定是好的決策者。

李開復(fù)做決定時，愿意承受自己的決定帶來的痛苦，而不影響自己的決定能力。這可以稱為一個好的決策者！至于我自己，事實(shí)上，我在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中有過一些需要做決定的時候。我不能說做決定，但作為大學(xué)課堂上的班長，我還需要為許多文體活動、評獎等找到一些計劃，才能做出更好的決定，讓我班的學(xué)生更加滿意和信服。讓我印象最深的是大學(xué)最后一次助學(xué)金的評定，由于是最后一次了，班上很多不管家境怎樣的學(xué)生都想要這份補(bǔ)助，作為找工作的一份儲備金，因為畢業(yè)了嘛，再向家長要錢也不好意思了，所以能爭取到就想爭取到。

很多其他班的班長就選擇了平分的辦法，就是把能分到班上的助學(xué)金全部收起來后在班上平分的辦法。事實(shí)上，我在考慮是否在我們班上使用這種方法，但我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我和班上大多數(shù)人交流這種想法時，她們的意見還是有點(diǎn)大，特別是那些家庭非常困難的人。盡管她們沒有當(dāng)面強(qiáng)烈否認(rèn)，但她們的表情可以告訴我答案。后來我回寢室想了很久，我決定我不能像其他班級那樣去做，于是我讓各個寢室長把她們自己寢室的情況了解清楚，意見和建議都整理總結(jié)一下，然后第二天晚上我召集各個寢室長和班委成員開了一個會，雖然這個會議開了很長時間，大家的想法很多，但最終會上還是討論出了解決這個問題的方案，并且最終執(zhí)行的時候大家還是比較信服的。

前幾天一個關(guān)系很好的朋友打電話跟我抱怨她和她男朋友的現(xiàn)狀，兩個人在不同的城市，由于距離很遠(yuǎn)，所以兩個人連續(xù)幾個月都沒見面了。女孩說她不能堅持這樣的愛。她說異地戀很難。她希望那個男孩能在她的城市工作，但男孩總是安慰她，說她還不能通過，所以她充滿了麻煩。我問：

“你只是因為見不到他很想念，還是其他的原因讓你有放棄這段戀愛的打算呢？”她說兩個人不經(jīng)常在一起當(dāng)然心里就煩啦，她還怪她男朋友一點(diǎn)也不在乎她，就算再忙也應(yīng)該過來看她，并且總是找理由不到她的城市來工作，說著說著，她似乎心情更差。后來我問她：

“你男朋友不來看你，難道你不可以去看他嗎？如果他不來你的城市，你就不能去他的城市，因為他的工作在增加？”她詫異地看著我，說女孩子不能這樣遷就男孩子嘛，什么都以他為主，自己的工作也是工作啊。

我聽后笑著對她說：“其實(shí)這根本就沒有所謂的遷就，只是讓你自己更開心點(diǎn)，因為雖然你和男朋友分隔兩地，但真正受到困擾的是你啊，這種困惱不是需要別人解決的，其實(shí)你完全可以自己選擇解決這個問題，而不是依靠別人解決，當(dāng)別人不行為心中就會一直充滿消極的情緒。再說去他的城市，又不代表著所謂的一切都以他為主，你可以照樣通過自己的努力獲得職場上的成功，而搬到他的城市只是解決你的煩惱，與他人無關(guān)。

”說到這里，我想到《少有人走的路》中講到的神經(jīng)官能癥和人格失調(diào)癥，我想我這個好朋友的想法和行為就有點(diǎn)輕微的人格失調(diào)癥吧。其實(shí)我們生活中每個人都會有這兩種病癥中的一種或兩種，所以完全認(rèn)清自己其實(shí)是人生中很大的課題，我們需不斷解剖分析自己，不斷成長。

當(dāng)然，書中的觀點(diǎn)和例子太多了。真的需要慢慢品嘗，不斷品嘗。它就像一杯純凈而濃烈的茶。這本書讀起來似乎平淡無奇。但是，仔細(xì)結(jié)合我們自己、身邊的人和實(shí)，你會發(fā)現(xiàn)，它的香味會傳播一生。

路觀后感(篇10)

《少有人走的路》是一本心理學(xué)著作，作者認(rèn)為，人生苦難悲喜參半，我們應(yīng)該以足夠的勇氣，責(zé)任、愛去面對，而不是逃避。只有面對，才有解決問題的可能，才能夠在勢力范圍內(nèi)超越自己，從而變得更加成熟、完整。

因為人生的問題其實(shí)并不可怕，可怕的是沒有勇氣去面對它，去解決它。而現(xiàn)實(shí)卻是我們每個人都是一個個體，遇見問題必須自己去面對。家人、朋友甚至愛人能給予的都只是建議，只有自己，才是解決問題的根本，可自己在沒有強(qiáng)大起來，勢力卻是勢單力薄的，如果這個時候，你選擇了推脫、懶惰、趨利避害的處事方式，這就會形成與人而愿背道而馳的性格特點(diǎn)。

其實(shí)問題、困境、麻煩這個東西，本質(zhì)對我們來說不是一個問題，而是一個鍛煉自己的機(jī)會，一筆成功跨越就非常難得的精神財富。如果你想要成長為一個心靈健全的人，遇見問題就絕對不可以去選擇逃避，或者抱怨，總是找借口，而是積極主動面對，敢于突破，才是最佳捷徑。

可現(xiàn)實(shí)中的很多人，因為得意于自己的經(jīng)驗與資歷，做事純憑感覺和經(jīng)驗，遇到麻煩，不是積極面對，而是推卸責(zé)任，不主動解決，而是止于難于對付，長此以往自己變得越來越消極，越來越被動，精神狀態(tài)也不好了。其實(shí)對于這樣的人，未來數(shù)不勝數(shù)的碰壁對他而言必然會成為尋常之事。

試想一下，如果一個人勤于努力，不斷地更新和調(diào)整自己觀察世界的角度，對社會日新月異的變化，不會漠然，而是以一種積極、好奇的心態(tài)對面對，去接受新挑戰(zhàn)，那么他一定不是在原地踏步，而是以飛躍式的速度在成長，他一定在群體中也是耀眼的，因為他積極、樂觀，有感染力，是個正能量爆棚的人，誰會不喜歡呢？

其實(shí)人生是一個面對問題而解決問題的過程。問題能啟發(fā)我們的智慧，激發(fā)我們的勇氣；讓我們戰(zhàn)勝恐懼，克服懶惰，逐步走向積極、樂觀、成熟。書中說，“人可以拒絕任何東西，但絕不可以拒絕成熟，拒絕成熟實(shí)際上就是在規(guī)避問題，逃避痛苦。規(guī)避問題和逃避痛苦的趨向，是人類心里疾病的根源。”

《少有人走的路》這本書就是從自律、愛、成長與宗教、神奇的力量四部分激勵我們要勇敢地面對自己的問題，不要逃避。所有逃避者，都是阻礙自己心智的成熟；而開始接受挑戰(zhàn)，我們就踏上了心智成熟的旅程，愿越來越多的人愿意踏上走這條能讓自己變得成熟的路，越來越強(qiáng)大！

路觀后感(篇11)

《偉大是熬出來的》讀書心得

也許是現(xiàn)在有思想或是自認(rèn)為很有思想的人越來越多了，突然發(fā)現(xiàn)討論人生這件事的人都能成打計算，他們侃侃而談對著泛泛之輩，終于，塵埃落定決定落筆出書，看著擺放著或精美或古樸或高雅或抽象的封面，心中的問號卻越畫越大。

《偉大是熬出來的》，書名霸氣外露，像是站在某個需要大量而又豐富經(jīng)歷閱歷堆積起來高度的強(qiáng)者，洋洋灑灑地和人分享些如何成功的秘訣之類。

然而事實(shí)證明，是自己淺陋了，拋開推薦語，直擊目錄，那些直白詼諧的標(biāo)題似乎有悖于所謂的傳統(tǒng)文法，但就是這種直接，卻將作者的“閑話人生”濃縮的淋漓盡致。

對于大多數(shù)二十幾歲的人來說，這個年齡是一個把前后聯(lián)系起來的過度階段。即使他們偶爾冒一次險，犯一個錯誤，似乎也能被原諒。在馮侖同志的這本書中，我感受到：年輕人愛蹦跶無可厚非、理所當(dāng)然地折騰、坦坦蕩蕩走自己的路等等，但倘若想日后有所作為，該去思索的、該去選擇的、該去放棄的、該去面對的、該去解決的，一句話：

該咋咋地！迷茫、疑惑實(shí)在不適合作為二十多歲的主旋律，在這個年紀(jì)，無論是責(zé)任還是擔(dān)當(dāng)都不顯得過分。事實(shí)上，長大有時不是一件自然的事。它需要外力和內(nèi)力相互補(bǔ)充。

讀著手邊的書，我感受到作者字里行間流露出的對年輕人的關(guān)心和關(guān)懷。幾乎是開玩笑的語氣，尖銳敏感的話題，獨(dú)特有趣的見解。。。但夢想很豐富，現(xiàn)實(shí)卻如此深刻。理想似乎在現(xiàn)實(shí)的縫隙中，始終看不到陽光。當(dāng)所有人開始抱怨生活，埋沒自己時，有人會想：

生活走到這一步真的是迫不得已，真的是不得翻身？！馮侖老師告訴你：只要奮斗，歷史不會隔過任何一代人、痛苦終會轉(zhuǎn)化成營養(yǎng)、性格是金牌，理想和價值觀是王牌、承認(rèn)失敗是男人對自己的勇敢、朋友一場，心底留香、美麗用到需要的地方才是軟實(shí)力、有些問題扛一段時間就能解決……這些標(biāo)題原話句句淺顯易懂，然而有時候即使你明白千古流傳的古樸真理都是為你好，卻不見得就以此行事，甚至覺得多此一舉，，個個擲地有聲，一針見血，直擊靈魂。

百年前魯迅先生的一句：怒其不爭，哀其不幸道出這位偉人對國人國家的無力與無奈，和顏悅色地教導(dǎo)、旁證引博地說教，聲淚俱下或是針鋒相對，只是那個時候的環(huán)境麻木的讓清醒的人只有感到痛苦。歷史跨越百年走到現(xiàn)在，看著現(xiàn)在無論是國家還是國人都越發(fā)顯得英姿勃發(fā)，但仍然，又有多少人的理想多少人的目標(biāo)多少人的人生方向主動或被動地變成炮灰！

這不應(yīng)該是理所當(dāng)然，更不是屈服現(xiàn)實(shí)社會，社會迫切需要一種聲音，我們需要一種聲音，告訴自己：羅馬不是一天建造成的，功成名就不是一口氣吃出來的，當(dāng)你握緊拳頭隱忍痛苦的時候，當(dāng)你默默為夢想灑下汗水的時候，當(dāng)你學(xué)著從困境中走出而不是習(xí)慣的時候….這些終將會變成一種無形的財富與力量，醞釀出最甘醇的蜜，化成雪后破土而出的嫩芽。

年輕人，似乎做什么都來得及，這不該被視為一種運(yùn)氣一種特權(quán)，這是用來蓄勢待發(fā)，用來破繭化蝶，最后用馮侖老師的一句話來結(jié)尾：只要奮斗，歷史不會隔過任何一代人！

路觀后感(篇12)

《少有人走的路》是一本靈活運(yùn)用傳統(tǒng)心理分析方法去解決人生的沖突和難題的書，讀完本書給我最直觀的的感受就是心靈的強(qiáng)大，才是真正的強(qiáng)大。

這本書的作者是斯科特·帕克，畢業(yè)于哈佛大學(xué)。這本書分為四個部分：自律、愛、成長和信仰、恩典。其中以“愛”為中心，書中告訴我們什么是愛的本質(zhì)，幫助我們學(xué)習(xí)愛，也學(xué)***，它告訴我們怎樣找到真正的自我，獲得心智的成熟。

對我感觸最深的就是自律這部分。書中開篇就是以“人生苦難重重”最為闡述的根本，人們只有了解到這點(diǎn)，并接受這點(diǎn)，才能從苦難中解脫出來。遇到困難，不是怨天尤人，不是叫苦連天，也不是希望拖延時間，希望問題自行消失，人生本就是困難的、坎坷的，我們要做的就是不斷的面對問題，并解決問題，這樣心靈就會得到真正的成長。

自律與自由意志之間存在矛盾。自由意志的結(jié)果往往是苦果。后悔之后，他們忘記了。他們再次嘗到苦果，直到他們懂得自律，承擔(dān)責(zé)任，然后獲得相對得自由。

人生是一段艱難的旅程，辛之成熟的旅程相當(dāng)漫長。一個人可以拒絕任何事情，但永遠(yuǎn)不會成熟。讀《少有人走的路》，一起踏上成熟之旅。

寫健康的作文匯集12篇

作文水平的高低反映了一個人運(yùn)用合適詞匯和句式的能力，寫作也提升了我們的思考和表達(dá)能力。沒有充足的詞匯和寫作素材，很顯然無法迅速地完成作文，你是否常常為寫作而感到困擾呢？下面是編者為你準(zhǔn)備的“寫健康的作文”，請邀請朋友一起觀看這部電影，共享快樂吧！

寫健康的作文 篇1

我的爸爸是個光頭，淡淡的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，憨厚的嘴巴，看起來就讓人覺得親近可愛。

爸爸很愛臭美。有一次，爸爸從上海開著新車回來了，他一下車，哇！鄰居們都叫起來了，爸爸穿戴一身黑西服，足蹬一雙名牌皮鞋，油光锃亮，手提著真皮的公文包，另外眼上還戴著一副墨鏡，鄰居小朋友見了都問：“夏郡昕的爸爸是x社會老大么？”當(dāng)爸爸聽到后，跑到屋里對著鏡子照來照去，還笑瞇瞇的自語道：“夠帥的，還真像xx會老大呢！”你說他臭美不臭美？

爸爸很愛我，待我寬收留，從小到大從來不曾打過我。有一次，我的數(shù)學(xué)只考了66分，我那長短常傷心難過，害怕媽媽責(zé)怪我。中午回家以后，爸爸正巧從上?；丶遥野言嚲砟媒o他看，爸爸沒有責(zé)怪我，只是笑著說：“法寶，你真行，66分，六六大順，多吉利的數(shù)字啊！好了，別不開心了，下次再接再厲！”聽了爸爸的話，我其實(shí)無地自收留，比打我罵我還難熬難過，我趕快使勁地點(diǎn)著頭，心想，以后我會努力的！

汶川地震，數(shù)萬人被奪去了生命，一些人無家可歸，爸爸得到動靜后，親身驅(qū)車趕到汶川，帶去了良多慰問品，還捐款5萬元，大家都稱贊他，爸爸卻說：“這不是一個人的事情，我?guī)椭鷦e人就是幫會我自己。”

怎么樣？這就是我的爸爸，你的感覺一定很好吧？

寫健康的作文 篇2

有人說我們的年齡是花季;有人說我們的生活最甜蜜;當(dāng)我們走進(jìn)青春的大門;迎來多少贊美的語句;回過頭來，看到童年歪歪斜斜的步伐不禁讓我們感嘆。

童年的生活是美好的，也是短暫的。他是我們成長歲月中一段美好的回憶。在我們眼中童年是一本書記載著成長的腳印。 現(xiàn)在我們是祖國的花朵，是未來的希望，所以我們必須要有一個美好的童年，這樣你才能在陽光的滋潤下茁壯成長。 我們現(xiàn)在正屬于青春期，青春期是人生長河中最寶貴的時期，這時的我們就像八九點(diǎn)鐘的太陽，朝氣蓬勃。青春期是我們從兒童時期走向成年時期的重要階段，所以我們一定要珍惜! 叛逆的心理是青春期最常見的想象，比如：你總愛做一些危險的事情，總與家長、大人吵架;即使你明白這樣做是不對的，但也依然克服不了叛逆的心理。

老師每時每刻都教導(dǎo)我們要立志成才，然而某些人確認(rèn)為老師的話是一堆廢話，老師的教導(dǎo)是一張白紙。

我記得有一個老師曾經(jīng)告訴過我:“每個人的青春期都會一段叛逆時期，而能克服叛逆心理的是自己的意志，只要自己努力的克服最后就一定能夠成功?！?/p>

這句話我一直銘記在心，我也希望和我在一起的朋友，也要把這句話銘記在心。

我們是祖國未來的棟梁，未來的希望，我們是燦爛的太陽，所以我們一定要留一個美好的童年!

寫健康的作文 篇3

健康對一個人的重要性不言而喻。當(dāng)一個人失去了健康的時候，就意味著失去了一切。

健康是什么？健康是指一個人在身體、精神和社會等方面都處于良好的狀態(tài)。傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”，現(xiàn)代人的健康觀是整體健康。世界衛(wèi)生組織提出“健康不僅是軀體沒有疾病，還要具備心理健康、社會適應(yīng)良好和有道德?！?/p>

健康是如此，健康的人又有多少？據(jù)20xx年的一份報道，中國高血壓人口有1.6到1.7億人，高血脂的都有將近1億人，糖尿病患者達(dá)到9420萬人，超重或者肥胖癥有7000萬到2億人，血脂異常的有1.6億人，脂肪肝患者約1.2億人，平均每30秒就有一個人罹患癌癥，有一個人罹患糖尿病，至少有一個人死于心腦血管疾病。

從20xx年到20xx年，35歲至46歲死于心腦血管疾病的人，中國占22%，美國是12%，中國肥胖人口將達(dá)到3.25億，未來xx年將會增長一倍，而腰圍只要增長一英寸，血管就會增長四英里，患癌風(fēng)險高8倍！

美國《保健事物》雜志報告：中國人的腰圍增長速度將成為世界之最。

有人認(rèn)為：病了，吃藥接受治療不就好了？而美國研究證實(shí)：有85%的藥品是無效的，對病人最好的措施就是盡量減少醫(yī)療干預(yù)。在我國有三分之一的病人死于藥物的不良反應(yīng)。

俗話說得好：是藥三分毒。把健康交給藥丸，不如把健康交給自己。

寫健康的作文 篇4

關(guān)于健康伴我成長的精選作文

健康，是我一直以來的好伙伴。她和我，可以說是形影不離。她陪著我已經(jīng)度過了十二個春秋。

健康，是人們一直追求的目標(biāo)。一個人如果擁有了健康的體魄、健康的心理和健康的文化，是值得非常自豪的事情。身體的健康、思想的健康和文化的健康，為我的成長道路鋪就了一條陽光燦爛的大道，為我今后幸福的人生打下了良好的基矗

良好的飲食搭配和合理的飲食習(xí)慣，是保證身體健康的基矗我做到了不貪食、不偏食，少吃零食，一日三餐葷素都吃，多吃水果多喝水等，使得我不胖不瘦、精力充沛、活力四射，極少生?！吧谟谶\(yùn)動。”多運(yùn)動是身體健康的保證。我非常喜愛游泳、城市輪滑、打羽毛球、騎自行車等健康運(yùn)動。多種體育活動使我體魄健壯。

爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我說：“心理健康和身體健康同樣的重要?！敝挥袚碛薪】迪蛏系男睦聿拍芸朔鞣N困難，遇到困難不屈服。我天天同父母交流學(xué)習(xí)、生活等各方面的問題，讓他們給我解惑答難。良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，使我養(yǎng)成了天真活潑、求知欲望極強(qiáng)的性格，保持了良好的心理狀態(tài)。健康的心理使我領(lǐng)會了很多生活的真諦，讓我在成長的道路上取得了一個又一個的好成績。

不僅要做到身體健康和身心健康，還要注意文化的健康。在學(xué)習(xí)文化知識時，不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書的內(nèi)容，還要注意大量閱讀課外讀物。我讀唐詩宋詞、四大名著、四書五經(jīng)等，還讀中國、世界上下五千年、中國之謎、世界之謎，節(jié)假日常到圖書館閱讀各種書籍。在閱讀大量課外讀物時，難免遇到許多少年不宜讀不宜看不健康的東西，這就需要我去其糟粕、取其精華，合理的吸收。這樣使我保持了文化上的健康。

身體的健康、心理的健康和文化的健康，始終陪伴著著我成長，不斷讓我在成功的道路上奮勇前進(jìn)。

健康是什么？健康就是身體、心里沒有疾病，發(fā)育完全良好！

健康，也是整整陪伴我們十幾年得好伙伴，好朋友，我們可以說是形影不離！

健康，是我們一直追求，一直向往的目標(biāo)！一個人如果擁有了健康的身體，健康的文化，健康的心理，就是非常非常開心、自豪的事情！如果我們做到了這三點(diǎn)，就是減少了我們?nèi)松蟮赖慕O腳石，也就是為我們今后的幸福生活鑄造了一個良好的基矗。

擁有健康的身體，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起！如：不偏食、不厭食、不挑食！并且要做到每天體育鍛煉！還有多喝水，多吃水果。

擁有健康的文化，應(yīng)該從自我控制力做起！在學(xué)習(xí)文化知識的時候，不但應(yīng)學(xué)習(xí)教科書上的內(nèi)容，也應(yīng)該多閱讀課外讀物！節(jié)假日也應(yīng)該到圖書館去借閱書籍，在閱讀的時候，難免會有許多少年不宜讀、不宜看、不健康的東西，這就需要我們自我約束！吮吸精華，合理地去吸收！這樣，就會使我們保持文化健康。

擁有健康的.心理，要從不屈不撓開始說起！爸爸媽媽曾經(jīng)告訴過我：“心理健康和文化健康同樣重要！”只要擁有不屈不饒的沖勁才能克服種種困難。我們天天與父母、同學(xué)交流！同學(xué)給我們提的建議，老師提出我們的缺點(diǎn)，我們應(yīng)該虛心接受。盡量不和同學(xué)們發(fā)生矛盾！

自尊心強(qiáng)，固然是好事，老師批評了我們，我們流淚了，是因為我們知道錯了，下定決心要開始奮斗了！但你的眼淚不能一次一次的流，還屢教不改！這就變成了鱷魚的眼淚！

犯了錯誤就應(yīng)該正確的去面對！不能因為一次錯誤而是自己失去了生機(jī)，變得不活潑把自己隱藏在深處不能與別人交流，這就不對了！

是千里馬總要被伯樂發(fā)現(xiàn)，對。但是，現(xiàn)如今，伯樂總是有限，千里馬越來越多，所以，伯樂不可能一個一個地發(fā)現(xiàn)你！你應(yīng)該主動地把自己展示給伯樂。這樣，你才會有好的成績。

我們現(xiàn)在是少年時代的學(xué)生，應(yīng)該以學(xué)為主，不能去少年不能去的地方，如：網(wǎng)吧、游戲廳等！應(yīng)保持心里健康 ，我們一但進(jìn)去，就險了進(jìn)去，而不能自拔！

身體健康，文化健康，心里健康這幾點(diǎn)相比起來心理健康更難做到一些，但只要努力，再努力就一定會保持這三點(diǎn)！

總而言之，統(tǒng)而言之。身體健康，文化健康，心理健康這三點(diǎn)只要缺一點(diǎn)就不是一名合格的小學(xué)生！所以我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣！始終保持學(xué)生的本色，不忘我們是一名小學(xué)生！讓健康永遠(yuǎn)是我們的好朋友，讓這個伙伴永遠(yuǎn)圍繞在我們的身邊、周圍吧！

讓健康永遠(yuǎn)伴隨我們成長！

寫健康的作文 篇5

If we want to keep our bodies healthy, we must have a good habit. We should get up and go to bed early and sleep at least eight hours every day. Do more exercise, such as walking, swimming, playing balls and so on. We should also eat healthy food——more fruit and vegetables and less meat. If you don’t feel well, you’d better see a doctor at once. And we should wash our hands before meals and drink enough boiled water every day. It’s necessary for our health.

We should not throw litter about, keep long fingernails and smoke etc. It’s also very important.

假如我們要保持身體健康，我們必須有一個好習(xí)慣。我們應(yīng)該早起早睡，每天至少睡8個小時。多做運(yùn)動，例如散步、游泳、打球等等。我們還應(yīng)該吃健康食品——多吃水果和蔬菜，少吃肉。假如你認(rèn)為不舒服，你比較好馬上去看醫(yī)生。而且我們應(yīng)該飯前洗手，每天喝足夠的開水。這對我們的健康是必要的。

我們不應(yīng)該亂扔垃圾，留長指甲和煙等。這也非常重要。

寫健康的作文 篇6

今天上午，在學(xué)校的'安排下，我和同學(xué)們來到了位于童心路的廣州健康與安全體驗中心參加安全體驗活動。

我們聽從工作人員的安排分好組以后，就開始參加各種安全體驗項目。首先，通過模擬煙道逃生訓(xùn)練。要領(lǐng)是按照安全指示燈指引的方向，捂著鼻子，匍匐前進(jìn)，快速通過模擬發(fā)生火災(zāi)的通道。我印象最深的是模擬高層逃生訓(xùn)練，通過模擬高空繩索逃生，練習(xí)高空逃生時如何脫險。工作人員先給我們穿上了保護(hù)衣，戴上手套，我們爬上了二樓，二樓有一根用于下降的繩索，工作人員讓我順著繩索降下去，我緊緊地握住繩索，慢慢地往下降，但突然速度過快，我被卡住了，工作人員幫助我解決了問題，我就安全降落到地面了。然后我們又玩了騎車的小游戲，通過模擬自行車上路，告知在自行車騎行時需要注意的事項，提高小朋友對交通安全認(rèn)知，學(xué)習(xí)交通安全知識。我們還學(xué)習(xí)了急救，逃生結(jié)繩訓(xùn)練，答題小游戲等等有趣的項目。

體驗結(jié)束后，我覺得安全意識很重要，我了解了火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)該怎么辦，還有急救的小知識。這堂課特別生動有意義，我希望以后能學(xué)到更多的安全知識。

寫健康的作文 篇7

現(xiàn)在人人都重視健康，健康少不了運(yùn)動，運(yùn)動已成為我們的一種生活習(xí)慣，我們小朋友就更有福了，從小爸爸媽媽就花錢請專業(yè)的教練來訓(xùn)練我們做各項運(yùn)動。就拿我和妹妹來說吧，我們現(xiàn)在跟著專業(yè)游泳教練在做長期訓(xùn)練，已經(jīng)從張老師那里學(xué)會了四種游法。先學(xué)動作，再調(diào)整姿勢，同時做強(qiáng)度訓(xùn)練。經(jīng)過訓(xùn)練，我和妹妹現(xiàn)在可以在水里如快樂的小魚兒自由穿梭。去年我只能眼睜睜地看著舅舅和盈盈姐姐飛一般地沖向終點(diǎn)而望洋興嘆。今年我已經(jīng)可以輕易舉地把他們甩在后面。我和妹妹還在專業(yè)的跆拳道館訓(xùn)練;我現(xiàn)在在羽毛球俱樂部上課，我的教練以前是全國錦標(biāo)賽的冠軍呢。另外，媽媽現(xiàn)在在健身俱樂部做瑜伽，爸爸只要有時間就和學(xué)生們打羽毛球。

媽媽小時候那個年代，老百姓能吃飽喝足穿暖就已經(jīng)很好了，政府哪有錢建設(shè)體育場館，鼓勵老百姓做健身運(yùn)動呢，即使蓋了也沒多少人去吧。爸爸媽媽小時候運(yùn)動方面根本沒有得到過專業(yè)訓(xùn)練,舅舅會游泳是自己在小池塘里撲騰撲騰學(xué)會的，打籃球就是幾個小伙伴經(jīng)常在一起打而已?，F(xiàn)在舅舅可牛了，網(wǎng)球打得非常棒，那是因為有一個專業(yè)教練一直陪著指導(dǎo)他們。

聽媽媽說，新加坡就更厲害了，每個社區(qū)都有一個正規(guī)的體育場，里面有各種球場和游泳池，而且都是免費(fèi)的。希望我們國家也能這樣。在這里，我也號召同學(xué)們，現(xiàn)在我們條件這么好，趕快動起來吧，大家都來做運(yùn)動!

寫健康的作文 篇8

牛奶堪稱全世界公認(rèn)的最佳營養(yǎng)品喔！為什么呢牛奶會有如此雅號呢？讓我們先看一下牛奶的成分以及對人體的作用吧！

牛奶主要由水、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、無機(jī)鹽、維生素及酶類組成。

牛奶清香、味美，深受崇尚健康飲食的人們所喜愛。牛奶中含有鈣質(zhì)和熱量，是人體每天都需要的營養(yǎng)成分之一；牛奶可解毒，促進(jìn)腸道消化，幫助睡眠，還能美容。

嬰幼兒喝牛奶能促進(jìn)生長發(fā)育、健康成長。青少年兒童常喝牛奶也促進(jìn)生長發(fā)育、強(qiáng)身益智。中老年人多喝牛奶能抗衰老，健脾開胃，預(yù)防骨骼疏松，還可以降低血壓，減少中風(fēng)和心臟病的發(fā)病率，對老年人來年說，可以起到長壽的作用。

牛奶營養(yǎng)豐富，有益身體健康。我們應(yīng)該大力提倡每個人多飲一杯牛奶，將使我們的生活質(zhì)量和健康水平大量提高！

寫健康的作文 篇9

青春給了我們張揚(yáng)的個性，夢想給了我們飛翔的翅膀，未來給了我們向上的力量。

花季的我們要想保住這些美好的東西，唯一能依賴的就是健康。

單純心理

我們要用單純的心理看世界。

十六、七歲的我們有極強(qiáng)的好奇心，對世界的事物充滿了興趣。因而，網(wǎng)絡(luò)便成了我們目光的焦點(diǎn)。從此，有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，有些人開始瀏覽不健康的信息、圖片，有些人不，我們不能這樣。不能在虛擬世界里成績斐然，在現(xiàn)實(shí)中一敗涂地。是現(xiàn)實(shí)太復(fù)雜了嗎？我們應(yīng)該這樣一味地逃避嗎？不，不是的。在某一個角度看的確是這樣，可是換一個角度看，就大不相同了。比如我要做一樣菜，過程很簡單：買菜、洗菜、切菜、裝盤。我們的生活也是一樣，看起來復(fù)雜，其實(shí)是由一件件簡單平常的小事構(gòu)成的。中國革命就是最好的例子。沒有踏出第一步，如何能知道最后的結(jié)果。用單純的心看世界，不要迷惘，不要慌亂，一步一步慢慢走。

活力身體

身體是革命的本錢。

健康的身體是一切生命活動的基礎(chǔ)。當(dāng)今的高中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，課程多，課業(yè)重，沒有很多的時間參加體育鍛煉，因為我們更要珍惜寶貴的早操時間，認(rèn)真鍛煉，堅持鍛煉，為學(xué)習(xí)備足本錢。

當(dāng)今社會、中、高中學(xué)生的近視情況越來越嚴(yán)重，為了眼睛的健康，我們應(yīng)該每天抽出5分鐘做眼保健操。同時，我們也要注意用眼衛(wèi)生，不要讓視力問題成為未來道路的阻礙。

保持身體的活力，不要懈怠，不要放棄，堅持到底。

樂觀性格

健康，是樂觀的性格，是美麗的微笑，是每天快樂到底的好心情。

我們總是在繁忙的課業(yè)中游走，因此遇到一點(diǎn)不開心的事情就會煩躁一天，我們應(yīng)該保持健康快樂的心情，這樣對學(xué)習(xí)、記憶都有好處。

保持快樂的心情度過每一天，讓開心注滿心田。

花季的我們用單純的心理，充滿活力的身體和樂觀的性格去保住那些我們認(rèn)為珍惜的東西吧！

寫健康的作文 篇10

我爺爺今年六十幾歲了,雖然他已經(jīng)年過半百,但身體依然十分健康，沒有什么病。這是為什么呢?原因有兩個：一、我爺爺堅持每天鍛煉；二、也是非常重要的一點(diǎn)，他把煙戒了。

我爺爺年輕的時候，非常喜歡抽煙，每天吞云吐霧。他常常說：“飯后一支煙，賽過活神仙?！笨砂职?、媽媽和我，都不這么認(rèn)為，認(rèn)為煙這種害人的東西還是不抽為妙，所以經(jīng)常勸他戒煙?？伤趺匆猜牪贿M(jìn)去，把我們的話當(dāng)耳邊風(fēng)，繼續(xù)做他的“活神仙”。

后來，我在網(wǎng)上無意間查到這么一條消息：吸煙不僅傷害人體的肺，而且會引起可怕的結(jié)核病。因為吸煙者多吸一支煙就等于多殺死一個健康小衛(wèi)士。我想，要是爺爺再這樣下去很可能得結(jié)核病，要想辦法讓他知道結(jié)核病的危害。

為此，我們家開展了一次“了解結(jié)核病，關(guān)注結(jié)核病”的活動。由我和姐姐當(dāng)主持人，活動開始了。

“結(jié)核病是由結(jié)核桿菌侵入人體后引起的一種慢性傳染性疾病，長期以來因為沒有有效藥物治療并具有較強(qiáng)的傳染性，故人們對結(jié)核病產(chǎn)生了很強(qiáng)的恐懼心理。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展，科學(xué)工作者自50年代以來，已經(jīng)研制出十?dāng)?shù)種有效的.抗結(jié)核藥物，只要早期發(fā)現(xiàn)，正規(guī)治療，是完全可以治愈的……”沒等我說完，姐姐就接下去說：“結(jié)核桿菌可以侵入人體任何器官，也就是說人體的各種器官都可以發(fā)生結(jié)核病，但結(jié)核桿菌主要通過人體的呼吸道進(jìn)行傳播，所以在人體感染結(jié)核桿菌后發(fā)生肺結(jié)核者占絕大多數(shù)。因此，要控制乃至消滅結(jié)核病，加強(qiáng)對肺結(jié)核患者的治療與管理，是當(dāng)前結(jié)核病防治工作中的重點(diǎn)。”姐姐一說完，爸爸媽媽響起一陣掌聲。

此后，爺爺戒了煙，身體也好起來了。

寫健康的作文 篇11

Manypeopledreamtoliveahealthylife.Butsometimestheydonothaveafullunderstandingofhealthylife.Inmymind,ahealthylifeincludesphysicalandmentalhealth.Peopleneedtohaveahealthydietandregularexercisetomakeourphysicalmoreandmorehealthy.Atthesametime,peoplehavetorememberthatmentalhealthisalsoveryimportant.Peopleneedtofindwaystorelaxthemselvesandkeepagoodmoodeveryday.Atleastdonotbedepressedforalongtime.Peoplecanhaveahealthylifeonlywhentheykeepagoodhealthbetweenphysicalandmental.

很多人都希望能過健康的'生活。但有時卻并沒有充分認(rèn)識健康的生活。在我看來，健康生活，包括身體和心理健康。人們需要健康的飲食和規(guī)律的鍛煉來使我們的身體越來越健康。同時，人們還要記得心理健康也很重要。人們需要找到放松自己，每天保持好心情的方法。至少不要郁悶過久。只有當(dāng)身體和心理都健康的時候人們才可以過健康的生活。

寫健康的作文 篇12

培根提到過：健康的身體乃是靈魂的客廳，有病的身體則是靈魂的禁閉室。歌德提到過：生命在于矛盾，在于運(yùn)動，一旦矛盾清除，運(yùn)動停止，生命也就結(jié)束了。

如果你想擁有一個健康的身體去快樂的學(xué)習(xí)，那必定少不了運(yùn)動。身體的健康因靜止不動而破壞，因運(yùn)動練習(xí)而長期保持。運(yùn)動不但可以充實(shí)我們的生活，還能鍛煉我們的身體，我最喜歡的運(yùn)動就是晨跑。

清晨，剛起床，打開窗，清爽的空氣撲面而來，仿佛全身三萬六千個毛孔充滿了活力，真是晨跑的好天氣?。∥疫B忙穿起衣服，迫不及待的心靈促使著我想要晨跑的欲望。

這是一條充滿綠茵的季節(jié)，桂花的芳香已不是那么濃，已經(jīng)有些老人在跑步了，看著老婆婆老爺爺們額頭上的點(diǎn)點(diǎn)汗水與他們滿年的笑容，我更相信“生命在于運(yùn)動”這句話。

現(xiàn)在，我已經(jīng)跑的大汗漓淋，但我不甘心，我不相信我只能跑這么會兒，一咬呀，突然想到想要取得好的成績必須擁有一個健康的身體，想要擁有一個健康的身體，只能堅持運(yùn)動，鍛煉，拐過一個彎，我向出發(fā)點(diǎn)跑出，左邊的池塘不少的魚兒歡快的游著，似乎也在運(yùn)動。最后，我跑回了家，結(jié)束了這次晨跑。

運(yùn)動不僅帶來健康，還帶來快樂，何必在家當(dāng)“宅男”“宅女”呢？快加入運(yùn)動的行列吧，一起加入全民運(yùn)動。

憶忘相生作文匯集12篇

編輯篩選了大量資料，并最終呈現(xiàn)了這篇“憶忘相生作文”。寫作是提升學(xué)生批判思維和課堂表達(dá)能力的有效方法之一，同時也是我們更好地認(rèn)識自己、實(shí)現(xiàn)自我成長的過程。通常，優(yōu)秀的作文會引人流連忘返，你一定在尋找這樣的佳作吧？

憶忘相生作文(篇1)

月亮：離地球最近的衛(wèi)星，不會發(fā)光，反射太陽的光。月亮這個名詞在天文學(xué)上來說是冷冰冰的，沒有一絲感情?？墒?，歷史上的月，是多情的，溫柔的，引得無數(shù)騷人競折腰，使得中國文學(xué)歷史上，月光閃閃，使的真正的月亮是那么有人情味。

詩和月是和諧的。幼時不識月，呼做白玉盤，月亮是充滿童趣的，我們幼時誰不是聽著嫦娥奔越的故事長大的？舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，月亮是承載著鄉(xiāng)愁的。月圓之時，多少漂泊在外的游子總是抬頭望月，來訴說思鄉(xiāng)之情的？

往往，很多吟月的詩有了寄托，才彰顯作者的文學(xué)功底。張若虛在《春江花月夜》里道盡了萬物自古，人生短暫的被念：江畔何人初月，江月何年初照人？人生代代無窮已，江月年年和相似。不知江月待何人，但見長江送流水。而一句海傷升明月，天涯共此時，不僅抒發(fā)了遙相思念的感情，更使詩的意境在清輝的襯托中，超越了空間的阻隔，使一種恍惚迷離的壯美緩緩?fù)埔崎_來，直至天地寥廓，一覽無余。

月，陪伴人類走過近萬年，映照過李白酒香四溢的金樽，于是有了舉杯邀明月，對影成三人；擾亂了南唐后主李煜的情思，于是有了春花秋月何時了，往事知多少？；還成就了王維禪的心境，于是有了明月松間照，清泉石上流，也襯托了蘇軾的微茫哀愁，于是有了但愿人長久，千里共嬋娟。月，陰晴圓缺；事，瞬息萬變；人，悲歡離合。此中，它激發(fā)了多少詩人的才情，留下多少鉛字的印象？以至于前人的作品，詩月兩相生，今人之文，詩情月意。月，使詩意隨著它薄沙般的光芒肆意流淌。

于是乎，詩意棲居在地球上，仿佛無法分清，是詩中含月，還是月中藏詩

憶忘相生作文(篇2)

道學(xué)學(xué)派的鼻祖老子有言：“有無相生，難易相成，長短相形，高下相盈，音聲相和，前后相隨?！睅浊昵暗睦献泳偷莱雒艿膶α⒔y(tǒng)一性，怕與不怕是相依相賴而存在的，沒有絕對的畏懼或喜歡，一切取決于你的態(tài)度。有時，怕與不怕就像天平的兩端，你起他就落，你落他便起。

“中學(xué)生有三怕，奧數(shù)、英文、周樹人”成了流行語，一定有其根源。

何為畏懼？英國心理學(xué)家理查德？？懷斯曼說：“畏懼是當(dāng)一個人沒有能力解決某一事物時產(chǎn)生的恐懼、退縮的情緒?！?/p>

在此，我便暫且以“怕奧數(shù)”為例來說明吧！眾所周知，奧數(shù)是一門十分難的學(xué)問，特別是文科生，更想對其敬而遠(yuǎn)之。我們可以把“奧數(shù)”理解為“深奧的數(shù)學(xué)”，對一般人而言，深奧的數(shù)學(xué)往往超出其承受范圍，所以，同學(xué)們會對奧數(shù)產(chǎn)生畏懼感，怕觸碰奧數(shù)；然而，俗話說“跳一跳，摸得到”，對于一些智商較高的同學(xué)，他們有能力去解決這一類的問題，于是乎，他們對于奧數(shù)的喜愛便勝于害怕。

由此，我們得出一個結(jié)論：一個人害怕與否，其能力的高低是關(guān)鍵因素。

然而，我們也不能完全說是如此，大多數(shù)的中學(xué)生智力相當(dāng)，卻還會出現(xiàn)害怕與不怕的區(qū)別。

林徽因說：“真正的平靜，不是避開車馬喧囂，而是在心中修籬種菊?！倍乙f：真正的不畏，不是避開難題，而是敢于直面問題。中國著名數(shù)學(xué)家華羅庚并不是一個數(shù)學(xué)天才，然而他有一顆強(qiáng)大的心，面對數(shù)學(xué)問題，他從不退縮、不逃避，反而選擇直面難題、認(rèn)真鉆研，體味其中的樂趣。于是，他強(qiáng)了，畏懼便弱了，他對數(shù)學(xué)的喜愛也就多了一分。最終，他登上了數(shù)學(xué)的“高峰”。

徐志摩在《想飛》中說：“是人沒有不想飛的，老是在這地面上爬著夠多厭煩，不說別的。飛出這圈子，飛出這圈子……凌空去看一個明白——這才是做人的趣味，做人的權(quán)威，做人的交代?！迸屡c不怕，是相互依賴、相互依存的，只有當(dāng)你鼓起勇氣，鑒定你那顆追求向上的心，直面問題，你的喜愛便會戰(zhàn)勝畏懼，你便會攀上高峰。

本文最大的特點(diǎn)就是善于引用。一開始就引用道家學(xué)派的鼻祖老子的名言，從對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)出發(fā)，指出“怕與不怕是相依相賴而存在的，沒有絕對的畏懼或喜歡”，既巧妙地切入了所要論述的話題，又自然地引出中學(xué)生“三怕”的分析。在具體分析“三怕”時，先引用理查德？？懷斯曼的名言，進(jìn)而引出第一個層面的分析，指出“一個人害怕與否，其能力的高低是關(guān)鍵因素”。之后又化用林徽因的話，從第二個層面展開論述，指出“真正的不畏，不是避開難題，而是敢于直面問題”。兩個層面各有側(cè)重，前者側(cè)重思維能力，后者側(cè)重思想心態(tài)。最后又引用徐志摩的話巧妙地結(jié)束全篇。這些直接引用或化用的名言，既可以作為行文的線索銜接起論證的過程，同時也彰顯了考生豐富的文化積淀。

憶忘相生作文(篇3)

五行學(xué)說認(rèn)為，五行之間存在著生、克、乘、侮的關(guān)系。五行的相生相克關(guān)系可以解釋事物之間的相互聯(lián)系，而五行的相乘相侮則可以用來表示事物之間平衡被打破后的相互影響。

相生即相互資生和相互助長。五行相生的次序是：木生火，火生土，土生金，金生水，水生木。相生關(guān)系又可稱為母子關(guān)系，如木生火，也就是木為火之母，火則為木之子。

相克即相互克制和相互約束。五行的相克次序為：木克土，土克水，水克火，火克金，金克木。

相生相克是密不可分的，沒有生，事物就無法發(fā)生和生長；而沒有克，事物無所約束，就無法維持正常的協(xié)調(diào)關(guān)系。只有保持相生相克的動態(tài)平衡，才能使事物正常的發(fā)生與發(fā)展。

如果五行相生相克太過或不及，就會破壞正常的生克關(guān)系，而出現(xiàn)相乘或相侮的情況。相乘，即五行中的某一行對被克的一行克制太過。比如，木過于亢盛，而金又不能正常地克制木時，木就會過度地克土，使土更虛，這就是木乘土。相侮，即五行中的某一行本身太過，使克它的一行無法制約它，反而被它所克制，所以又被稱為反克或反侮。比如，在正常情況下水克火，但當(dāng)水太少或火過盛時，水不但不能克火，反而會被火燒干，即火反克或反侮水。

憶忘相生作文(篇4)

早在春秋晚期，道家創(chuàng)始人老子就用哲理的眼光審視這個世界，告訴我們?nèi)f事萬物都是相生相克的。世界像鏈條，環(huán)環(huán)相扣，繁衍生息，在相互制約中達(dá)到平衡。

神秘莫測的自然界里，每一種生物都有自己的天敵，各種生物又由食物關(guān)系形成食物鏈?！绑敕接诚s，而不知黃雀在后?！本G色植物利用真菌分解的無機(jī)物成長，兔子等小動物食用植物，而后又被狐貍所捕食，狐貍死后又被真菌分解，開始新一輪的能量循環(huán)。各種生物就是在這樣的相互排斥中得以相互生存，一旦哪一鏈出現(xiàn)問題，整條食物鏈上的生物都會面臨危機(jī)。北極生態(tài)系統(tǒng)中，動植物種類稀少，地衣是其主要生產(chǎn)者，若地衣大面積受損，各種生物便會直接或間接削弱，整個生態(tài)系統(tǒng)必會崩潰。

地球是一件完美的藝術(shù)品，它在相互制約中得到平衡，人類無須再去雕飾，正如研究雅魯藏布江學(xué)者說：“不開發(fā)便是保護(hù)。”

春秋時，晉國向虞國借路去攻打虢國。晉國大夫荀息帶來了很多禮物去見虞國國君，提出了這一請求，虞國國君打算答應(yīng)他。這時虞國大夫官之奇竭力阻止，他說：“虢國與我們虞國利害相關(guān)，虢國一旦滅亡。不能相信晉的話，虢與虞就如同嘴唇和牙齒，嘴唇?jīng)]有了，牙齒定會感到寒冷?。　钡輫鴩潏D厚禮不聽勸。后來，晉國在滅掉虢國后，果然在回師的時候把虞國也滅了。這就是唇亡齒寒的故事，虞國國君不懂得相生相克的道理，最終桑送國家。

一位農(nóng)夫得到了稀有郁金香的花種，準(zhǔn)備獨(dú)自享有，培植出稀有的郁金香，賣個好價錢。然而他的花籽種下去了卻不開花，后來他將花籽分一些給鄰居，居然他們的都開花了，農(nóng)夫的花圃也一片繁盛。原來只有大面積種植才能吸引蝴蝶蜜蜂來傳粉，競爭的對手如果沒有，那么自己的能力也會受限。簡單的石頭剪刀布之間相生相克，世界也如同這樣的游戲。每一局游戲中，角色相互競爭，最后一起成長，將游戲永遠(yuǎn)進(jìn)行下去。

憶忘相生作文(篇5)

我們家有一本厚厚的相冊，相冊的歷史比較悠久了。這本相冊話說是我爸爸媽媽在剛結(jié)婚的時候就有的這樣一本相冊。

相冊里邊包含了很多張照片，從爸媽剛剛結(jié)婚到現(xiàn)在，所有每個年代的照片都有，很豐富。媽媽經(jīng)常會拿出這本相冊來好好的欣賞，看看哪一張照片去懷念當(dāng)時的生活。

照片的第一頁都是爸爸媽媽還沒有結(jié)婚的時候年輕的樣子，剛剛參加工作的時候，臉上帶了許多的青澀，特別有年代感。我經(jīng)常笑著說，這根本不是爸爸媽媽，你們長得一點(diǎn)都不一樣。媽媽總會說現(xiàn)在老了，跟年輕的時候肯定不一樣。

后邊夾雜著許多我小的時候的照片，有的是坐著的，有的是剛剛學(xué)會騎自行車，還有的是抱著一只小羊照的照片，可愛極了。每次看到這些照片就會回想起小的時候那些事情。

到了后邊就是長大以后跟爸爸媽媽一起出去游玩的照片，但是照片上爸爸媽媽的樣子跟之前年輕的時候相比，就蒼老了許多，這些照片記錄了從年輕到衰老人的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

這本相冊一直保留到現(xiàn)在，雖然封皮已經(jīng)破爛不堪，但是里面的照片里邊的內(nèi)容里面的回憶，依舊是能夠清晰的回憶起來。

愿青春不老，愿歲月安好，愿爸爸媽媽都能健康長壽。一本相冊記錄了人的一生。

憶忘相生作文(篇6)

十三年前，我這個小小的生命降臨于一個陌生的世界，從此，我陌生的命運(yùn)便和陌生的人碰撞著、交織著、燦爛著。

他們是陌生人，他們是我第一眼看到的人。他們會看著我無緣無故地笑；會溫柔地把我抱在懷中晃動；會安慰哭叫的我；會用愛憐的眼神看我；會耐心地教我發(fā)出每一個音節(jié)并為此歡呼雀躍；他們會給我講龜兔賽跑、牛郎織女、岳飛精忠報國；他們會在雨中撐把傘在校門口顧盼；他們會每天為我做可口的飯菜……他們真好，我想。于是我給了他們一個甜甜的微笑，從此不再陌生。

她是陌生人，她是站在高高講臺前的一個大人。她會不厭其煩地解答我無知的每一個問題；她會毫不吝嗇地給予我鼓勵；她會把我從浮躁的邊緣拉回；她會用粉筆在黑板上跳舞；她會讓方塊字變成神奇的事物；她會把人生哲理、生活常識、書本知識攪拌均勻，涂抹在我的心田；她會背起因玩鬧而受傷的我，一遍遍地問：“疼嗎？”。她真好，我想。于是我真誠地說，您真好，真厲害！從此不再陌生。

她是陌生人，九月一號那天她和我坐在同一張課桌前。她靦腆地用眼角的余光看我，不說話。也許，她可以不只是陌生人，我想，于是我伸出友好的手，并介紹我自己，她笑了。從此，她和我形影不離。她會在我煩惱時安靜地傾聽我的訴說；她會和我一起開懷大笑；她會幫我把委屈的淚水擦干凈；她會在我松懈時和我一同努力；她會在我邁不動灌鉛似的雙腿時告訴我堅持就是勝利。夕陽下，十指相扣，從此不再陌生。

從被動到主動，從接受到給予，從陌生到熟悉。父母、老師、摯友以及以后的一切也許都是一個陌生的起點(diǎn)，但我仍選擇期待。

因為我發(fā)現(xiàn)，與陌生人相處，也許只要一個微笑，就能打開溫暖的閘門；與陌生人相處，也許只要一句話語，就能點(diǎn)亮一份親情；與陌生人相處，也許只要一個友好的手勢，就能駐進(jìn)彼此的心扉。

憶忘相生作文(篇7)

朋友，你喜歡照相嗎?我可是十分喜歡呢!別看我今年才9歲，可說到照相我可有6年攝齡了，想聽聽我的學(xué)藝經(jīng)過嗎?

我4歲那年，看到爸爸手里拿著一個小黑匣子，匣子上面還有一個小圓孔，一摁按鈕，圓孔右上角的燈就亮一下，發(fā)出刺眼的白光。我問媽媽這是什么，媽媽告訴我它叫照相機(jī)，又拿出一堆照片給我看，我太驚奇了，纏著媽媽教我照相。

我最先使用的是傻瓜膠卷相機(jī)，它的操作方法很簡單，裝上膠卷、電池，再把鏡頭蓋打開，對準(zhǔn)目標(biāo)，一按快門就OK了。我的第一張作品是為爸爸媽媽拍的一張合影，不算成功，但卻很有趣。

后來，我爸爸又買了一臺數(shù)碼攝像機(jī)，因為攝像機(jī)也有照相功能，我就開始用攝像機(jī)照相了。攝像機(jī)照相哪都好，就是洗不出來照片，只能放在電腦里看，爸爸說像素不夠，洗出來也不清晰。后來，爸爸看我這樣愛拍照，就給我買了一臺佳能數(shù)碼照相機(jī)，沒過多久我就都學(xué)會了。

我覺得照相是一件很有意思的事。因為它能把生活中那些有意義的美好的瞬間給記錄下來，能把我喜歡的物品照下來留作紀(jì)念，把親人臉上的笑留住，還可以把一些照片傳到網(wǎng)上，與遠(yuǎn)方的朋友分享。對了，照相還能豐富我們的課余生活，增長我們的知識呢。比如說，我對閃光燈、存儲卡、光圈、炭性電池、堿性電池等新名詞的了解，都是從照相中得來的。

怎么樣，聽了我的介紹，你是不是也想學(xué)照相了?

憶忘相生作文(篇8)

1古言有云先義而后利者榮，先利而后義者辱。榮者常通，辱者常窮。孟子堅信當(dāng)仁義與利益發(fā)生了沖突的時候，應(yīng)當(dāng)把仁義放在首位?？鬃釉痪佑饔诹x，小人喻于利。先人們把仁義與利益放在兩個相互排斥的對立面上，由此可見，單純從靜態(tài)的、個人的或現(xiàn)實(shí)的角度來看，利和義的關(guān)系，似乎是矛盾的，人們往往選擇舍利而取義。（舉例引出義利的自古之爭。）

2然而，在社會生活中，個體和群體所追尋的目標(biāo)往往是逐利的表現(xiàn)，而民族的延續(xù)發(fā)展和世界的和諧共生，則代表了義的存在。由此，如果從動態(tài)的、團(tuán)體的或理想的角度來看，利與義應(yīng)當(dāng)是一致的，追利即求義。

3首先，從動態(tài)的角度來看，利義是相通相生的。當(dāng)18世紀(jì)民族資本主義的革命浪潮席卷歐洲，那些起義反抗者看似是為了謀求個體的財產(chǎn)利益而作斗爭，實(shí)則從長遠(yuǎn)的角度來看，是為了全人類發(fā)展的道義而奮斗；當(dāng)馬斯克提出火星計劃，試圖登陸火星時，看似是為了擴(kuò)大市場，發(fā)展自己的企業(yè)，實(shí)則他是為了遙遠(yuǎn)的未來人類文明的延續(xù)，是與自然不可逆之力抗?fàn)幍拇罅x之心。

4其次，從發(fā)展的角度而言，利是義的基礎(chǔ)，義是利的目的。孟子曾提出保民而王的思想，他提倡君王應(yīng)當(dāng)先給人以產(chǎn)業(yè)，讓百姓安居樂業(yè)，才能用義引導(dǎo)他們，使他們有禮儀。由此可見，利與義的相互融合，應(yīng)當(dāng)以利為發(fā)展的道途，才能到達(dá)義的彼岸。（三個例子，博古通今，豐富了義利之辨的內(nèi)涵。）

5追利與逐義是為了達(dá)到內(nèi)心的平衡，實(shí)現(xiàn)自我價值的需求。就人的本性而言，善心讓世界更美好，而自我價值實(shí)現(xiàn)的需求激發(fā)行善之舉，行義取利，當(dāng)付出了時間、精力后，內(nèi)心有了慰藉和充實(shí)，人格和靈魂會變得飽滿。

6因此，義不只是社會他在的道德規(guī)范，利不完全是驅(qū)使他人產(chǎn)生欲望的本源。吉野源三郎曾說能夠擺脫自我中心主義的人，在廣闊的世界上是十分少見的。因此，我們應(yīng)當(dāng)掙開生活、自我利益、認(rèn)知的束縛，走出自我的小天地，提升自我，聽從內(nèi)心的法則，在利與義的對立與統(tǒng)一中找到平衡點(diǎn)。只有撥開眼前利益的迷霧，才能找到人生更廣闊的道義，成為道德自由之人。

7利義相融，利義相生。

憶忘相生作文(篇9)

這時一位身材高大，戴著一副墨鏡，滿嘴胡須的中年男人打量著我旁邊的座位，我頓時恐懼起來，腦海里不斷想起電視劇的情節(jié)。于是我有意地往他打量的位置稍稍挪了過去，可是他還是走了過來，我只好自認(rèn)倒霉并往自己的位置再挪過去一點(diǎn)，跟他保持距離，免得惹出什么不必要的麻煩。

我下意識地瞧了一眼他的裝扮：身上穿得不是很整齊，肩上背著個大大的工具包，工具包的鏈子沒全部拉上，我往里面瞟了一眼看見里面有刀子，小鐵棒等東西，我心理七上八下，生怕他會干出什么事。和他坐在一起，衣服臟兮兮，汗臭味很重。我巴不得快點(diǎn)到站，因為我的內(nèi)心始終非常害怕，我百無聊賴地翻著雜志。他應(yīng)該也覺得很無聊吧！突然主動跟我打打招呼，我心想“誰知道他在搞什么花樣，說不定要拐騙小孩”只好警惕又愛理不理胡亂搪塞一通。

時間就在一點(diǎn)一點(diǎn)地過去，突然我看見車上來了2個鬼鬼祟祟的男人，偷偷地把手伸進(jìn)一位老人的口袋，老人正睡得很沉，完全不知道發(fā)生什么事。我的心不時地?fù)?dān)心老人家的遭遇，我怕惹是生非，假裝沒看到?？墒撬豢吹?，突然起身緊緊地抓住小偷的手，邊用嘴來叫醒老人，老人醒來被嚇了一跳。他對小偷大吼一聲“想干什么？！”小偷舉起刀向他撲來，他隨手有自己的包包避開，包里電焊條掉了出來。車上有的`人見此情況勇氣來了，馬上報警，不一會兒，警察就來了，他也應(yīng)抓賊而立了功勞，可是他卻悄悄地走了。

那一刻，我才明白他是一位不留名的好人。和陌生人相處讓我懂得了人間處處有真情，人間處處有真愛。我很后悔當(dāng)初對他

憶忘相生作文(篇10)

翻開旅行相冊，我情不自禁的想起了泰國、香港、云南那些美好的時光像春天的草一樣，一下子就蘇醒過來了。

多吃一舉

身為一名小吃貨，我吃遍了天下的美食。每次走進(jìn)自助餐廳，我總能橫掃全場我無食不吃。而要說到最喜歡的，卻是我在四川找到的我的夢中食通天土豆串。一個超級長的木棒，好比孫行者的定海神針，有一米多長，一圈一圈的土豆串，就像一層層的通天螺旋塔這就是我最愛的通天土豆串。每一片土豆經(jīng)過油炸之后，變得酥松粉嫩，加上番茄醬的錦上添花，真是人間絕品，吃一串是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須再來一串！

游山玩水

古往今來，詩人俠客都喜歡游山玩水，我也不例外。我攀登過高聳入云的玉龍雪山。玉龍雪山號稱天下第一山。在玉龍雪山峰上，可眺望整個麗江之美。當(dāng)我踩著已經(jīng)結(jié)冰了的樓梯，一步一摔跤地爬上玉龍雪山時，天上錦緞般的白云猶如從天而降，美麗極了。此時再說什么天上之美、地面之美都是無法比擬的。

游山玩水，自然離不開水，最美的水在桂林。在桂林陽朔，漓江是最好玩的，那里的水綠得像一塊天然的大翡翠，點(diǎn)綴在桂林群山的中央，仿佛是桂林的一顆明珠。坐在游船上，風(fēng)迎面吹來，山在兩岸移行，真是舟行碧波上，人在畫中游！

在旅行相冊里，珍藏著我很多美好的回憶，我常常會打開它，享受那些過往的美好時光。

憶忘相生作文(篇11)

直線無瀾，曲線生姿，曲直皆為人生之態(tài)。倘能做到心有不驚，虛實(shí)相生，乃是人生大智。

陳凱歌說：如果你的心是崎嶇的，那么你的人生也會崎嶇。可見，生命的線條往往由我們自己夠了。智者善于在曲線和直線之間進(jìn)行轉(zhuǎn)化?；鸀橹保テ饺松豢?；化直為曲，再掀一番激越。曲曲直直，相生相息。

化曲為直，化涌動為平靜，化湍流為細(xì)水，是人生一番大智慧。袒露胸懷接納生姿的曲線，用不驚之心修齊其弧度。古有老莊怪誕鼓盆而歌，歌的事生命曲直之辯，以直線去替換曲線圖景，死亡也便不過是氣的消散，無可駭人之處。今有史鐵生在地壇遺留舊轍，他從心靈與自然的對話中將自己磨礪成心有不驚之人，死亡便成了一件不必著急去做的事，他在生命的直線上行走，徑直通向心中圣地，沒有往昔曲線上跋涉的顫抖妤慌亂?？梢姡鸀橹?，可撫平生命擾人之波瀾，令人不因塵累恓恓惶惶。

化直為曲，于波瀾不驚中掀起一番激越，乃是人生另一番智慧，除了先有承受的胸襟外，必有超俗的膽識。這便是另一種見地，是不甘原位欲為生命添彩的進(jìn)取，是不愿拘囿于當(dāng)下而求再度超越的拙見。倘若華羅庚當(dāng)初不是從數(shù)論領(lǐng)域漫到其他分支，那便如同他自己所說的，他的數(shù)學(xué)生涯早已終結(jié)。這樣一番挑戰(zhàn)自我，不甘囿于現(xiàn)有成就的作為在畫界也有典范。齊白石老人在其畫作名噪一時后仍五易畫風(fēng)，并教導(dǎo)其弟子：我行我道，我有我法。學(xué)我者生，似我者死。強(qiáng)調(diào)的便是一個不斷化直為曲，超越自我的過程。

曲直相生，穩(wěn)妥有致，人生大智。想那英國詩人濟(jì)慈一生如傳奇般，不斷化曲為直，化直為曲，困厄時心有不驚，坦順時不甘滿足，最終他能得出美無垠無限的結(jié)論，大概也是一番人生大智。這又怎能不歸功于曲直相生所帶給他的徹悟呢？

于生活、于夢想我們也定該如此吶。青燈黃卷、行坐眠食、手不離書，追求知識之路何其漫長，當(dāng)中也必有曲線與直線交織相錯之紛繁。而我們所要做的，便是使自己的心有所不驚，化曲為直，用我們的信念與努力去克服困難；化直為曲，永不囿于當(dāng)下所得，嘗試追求更高的目標(biāo)，方能成就一番大事業(yè)。

曲直相生，實(shí)為人生大智！

憶忘相生作文(篇12)

讀《美學(xué)散步》，駐足《木蘭詩》。

宗白華先生在《中國藝術(shù)表現(xiàn)里的虛和實(shí)》中，提及荀子《樂論》：不全不粹不足以謂之美。

由于粹，由于去粗存精，藝術(shù)表現(xiàn)里有了虛，洗盡塵滓，獨(dú)存孤迥。由于全，才能做到孟子所說充實(shí)之謂美，充實(shí)而有光輝之謂大。虛和實(shí)辯證的統(tǒng)一，才能完成藝術(shù)的表現(xiàn)，形成藝術(shù)的美。

突然想到《木蘭詩》是對此極好的注解。

這首民歌既展現(xiàn)木蘭的英雄氣概，也表現(xiàn)她的女兒情懷。

開篇以聲傳情，在聲聲嘆息和喃喃自語中，勤勞能干且心思細(xì)膩的女兒形象被細(xì)細(xì)描摹。木蘭如何憂心忡忡，怎樣左思右想，詩中沒有做過多講述，卻虛空一筆愿為市鞍馬，從此替爺征。不是要果決地宣稱誰說女子不如男，只是無奈于阿爺無大兒，木蘭無長兄的切實(shí)的困境，還原了木蘭真實(shí)的生活化形象。

接下來的對木蘭備戰(zhàn)和奔赴戰(zhàn)場的描述，可看作中國畫里的大筆暈染，讓人想起中國戲劇舞臺上抬手門自開，揮鞭馬就走，舞旗能作浪，搖槳便行舟。

可見的駿馬鞍韉轡頭長鞭和可聽的黃河流水燕山胡騎，讓我們在腦海中自動布景木蘭離家漸遠(yuǎn)、征途日險。其中反復(fù)出現(xiàn)的不聞爺娘喚女聲，是一處工筆描?。涸谌绱司o張的行軍途中，不寫木蘭英姿颯爽意氣風(fēng)發(fā)，木蘭牽念的是爺娘喚女空回應(yīng)，讓我們不由得想象她頭涔涔淚潸潸的女兒情態(tài)。

既粹且全，才能在藝術(shù)表現(xiàn)里做到真正的典型化，全和粹要辯證地結(jié)合、統(tǒng)一，才能謂之美。

后文還有多處這樣虛實(shí)相生典型化筆法。

萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛，大場面，長鏡頭。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣，特寫鏡頭，細(xì)節(jié)處理。整體和局部切換中，既粹且全。歷來為人稱道的將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸，用百戰(zhàn)和十年的虛指，表現(xiàn)空間和時間的跨度，將征戰(zhàn)一筆帶過，完成了英雄形象的塑造。

木蘭的英雄形象有別于其他，除了辭官，回鄉(xiāng)是其中濃墨重彩之處。

對爺娘姐弟行為情態(tài)的鋪陳排比描述，以虛帶實(shí)，以實(shí)帶虛，頗有現(xiàn)代影視劇拍攝中的提拉運(yùn)鏡的意味，從細(xì)節(jié)到全貌，營造了歡欣期待的氛圍。木蘭的可愛的女兒情態(tài)，終于在開我東閣門坐我西閣床脫我戰(zhàn)時袍著我舊時裳由緩到急的節(jié)奏里，盡情展露。當(dāng)窗理云鬢對鏡帖花黃，使節(jié)奏變得輕緩。云鬢花黃為典型實(shí)物，卻實(shí)中有虛，還原了木蘭女兒身的美好情態(tài)。

有意思的是，故事設(shè)計了出門看火伴的場景，火伴皆驚忙，戛然而止的定格鏡頭，頗似中國書畫中留白，言有盡而意無窮。

更有意思的是，詩的最后以兔為喻，通過逼真的形象表現(xiàn)出內(nèi)在的精神，化出了后來的成語撲朔迷離。以虛為虛，就是完全的虛無；以實(shí)為實(shí)，就會陷入刻板，不能動人。虛中有實(shí)，實(shí)中有虛，虛實(shí)結(jié)合，才能既充實(shí)，又靈動。不全不粹不足以謂之美。這樣的敘事后的感慨，很容易讓人想起中國書畫里的落款和篆章，中國建筑中的飛檐，中國服飾中的盤扣，它們都有著東方含蓄雋永的特有美感和意蘊(yùn)。

游藝活動作文匯集12篇

我所創(chuàng)作的“游藝活動作文”憑著豐富的構(gòu)想，希望能夠贏得您的贊賞。作文是相互激發(fā)的方式，透過寫作可以更加深入地探究文學(xué)作品和優(yōu)秀文章所融入的社會與歷史背景。在撰寫作文時，我們需要留意自己的措辭。期望這篇內(nèi)容能夠?qū)δ兴妫?/p>

游藝活動作文 篇1

為了慶祝元旦的到來，學(xué)校決定組織一次游藝活動，盼星星盼月亮，這一天終于到了！

每個班的游戲都不同，都各具特色。我們也玩得不亦樂乎，興味盎然。在參加完“搶凳子”游戲后，我們還參加許多五花八門的游戲，玩得那叫一個爽呀！

首先我們玩的是“反常態(tài)度”，老師叫你哭，你就得笑，只要做出相反的動作就行了。好不容易輪到了我，我可緊張著呢！老師說悲痛欲覺，我就得哈哈大笑；老師說自信滿滿，我就得垂頭喪氣；老師說皮笑肉不笑，我就得肉笑皮不笑，惹得其它老師同學(xué)哄堂大笑。

第二個玩的游戲叫“背對夾球”，考驗的就是我與搭檔的默契，只要你到達(dá)了終點(diǎn)就算勝出。我找來我的“鐵哥門”洋洋做搭檔，我與她背對著夾著一個滑溜溜的大皮球，走得歪歪扭扭東倒西歪，不一會兒就被甩在了最后面。好勝的我趕緊加快了速度，洋洋一邊保持球的平衡，一邊尖叫：“哎呀！你慢點(diǎn)嘍！”我卻仍加快著速度，不一會兒就掉球了。唉——-看來心急吃不了熱豆腐呀！

緊接著，我又玩起了“夾珠子”。圓溜溜的玻璃的珠子，一看到，我就有點(diǎn)忐忑不安。終于輪到我了，我用笨拙的手操控著筷子，瞧瞧我們班的心怡同學(xué)，那叫一個眼疾手快喲！再看看我，好不容易夾起了一個，可手抖之余，又滾入了盆中?？晌也荒芊艞?，就在這喧鬧的一分鐘里，我夾起了六個，心怡卻夾起了十八個，天呀！比我多了幾倍。不過沒有關(guān)系，我仍玩得很開心！

后來，我們還玩了“青蛙跳水”“蘿卜蹲”“你畫我猜”等游戲。游戲中，雖然我輸多勝少，但我玩得仍興致勃勃，最后我還獎了一根棒棒糖呢！嘴里嚼著棒棒糖，心里裝著堆快樂……多么幸福呀！這就是游戲的魅力吧！不管輸贏怎樣，我們都收獲到了快樂！

游藝活動作文 篇2

今天，是我們的節(jié)日，是一個難忘的日子，我們學(xué)校為我們舉辦了一年一度的六一游藝活動。

早上，我來到了校門口，看了看學(xué)校，今天的學(xué)校充滿了歡樂的氣息，門的兩側(cè)站著兩個卡通人物，操場右邊還放了一個巨大的充氣拱門，芬香撲鼻的玉蘭樹上掛滿了彩條。今天的校園果然和往常不一樣?。?/p>

接著，我來到了教室，教室也跟往常不一樣啊！黑板和墻上都掛滿了彩燈，教室外掛滿了氣球，扎滿了蝴蝶結(jié)，粘滿了彩帶

幾分鐘后，活動開始了。首先，我在本班釘起了彩扣，我挑選了一顆指甲大小的粉紅彩扣，扯了大約30厘米的西柚色毛線，拿出剪刀，把它剪了下來，接著，我右手拿著線，左手拿著針，認(rèn)真地穿了起來，沒過多久，我就穿好了，利用我多年的縫補(bǔ)技術(shù)，迅速地把第一個彩扣釘上了。

玩完了自家項目的我，打算到江湖上闖一闖，于是，我來到了我們隔壁班，我們鄰居家的項目是花藝，我走進(jìn)了這間教室，迎面撲來的是清新的花香，我被這迷人的花香迷住了，我找到了座位，坐了下來?；ㄋ?yán)蠋熃o我們發(fā)了些許干花，菊花和康乃馨，還有一片巨大的巴蕉葉。花藝?yán)蠋熀唵谓榻B了一些花朵，就讓我們自己動手了。首先，我拿了一些干花插在了靠邊的位置，接著，我把鮮花插在了干花的前面，讓干花打底。最后，我把巴蕉葉圍在了插花泥的側(cè)面。終于屬于我的一盆花就完成了，原來插花真的能讓人的心靜下來啊，沒想到，我竟然足足坐了一個小時。

已經(jīng)坐得腿麻的我，決定到處走走，突然，我的眼神停留在了225班的結(jié)紅繩三個字上，我走了過去，當(dāng)時那沒有人，我問了問老師，老師說，還需要等30分鐘，我只想給媽媽編一條手繩，所以等多久都無所謂，我真的在225班的門口站了30分鐘，終于，我可以進(jìn)去了，我坐在了一個叫小燕的姐姐面前，姐姐手里握著紅繩，微笑著對我說：我們開始吧。姐姐耐心地教著我，為了幫媽媽做手繩，就算再難我也會學(xué)，我照著姐姐的樣子，做出了我人生中編的第一條手繩！

今天，我玩得非常開心，換來我們微笑的是各位老師，各位工作人員的汗水，這當(dāng)然也少不了他們，所以，謝謝你們！也祝你們六一快樂！

游藝活動作文 篇3

今天是“六一兒童節(jié)”，學(xué)校下午舉行的是“游藝活動”。同學(xué)們都很高興，當(dāng)然我也不例外。我看了一下“游藝活動”的規(guī)則，我們班只可以玩‘’“壘球投準(zhǔn)”。“比比劃劃”。“水中夾珠”?！褒R心協(xié)力”四個游戲，而且有獎卷呢!得到獎卷就可以去換東西吃。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了下午。只見同學(xué)們個個精神抖擻，信心十足，似乎要把所有獎卷都拿到手呢！老師把我們分成四個隊，每隊派兩個隊長。首先我們來到了“壘球擲準(zhǔn)”的游戲場所。本來我是十分的自信的，可看見同學(xué)們一個一個垂頭喪氣的走了后，不由得心里一跳，心想：這可怎么投得進(jìn)呀！一定要出丑的。我的身體哆嗦了一下，手被沁出了汗，心里也怦怦直跳，真是緊張極了。接著就輪到我了，我拿起一個壘球，對準(zhǔn)那個箱子里面一投，心里想著：一定要進(jìn)，一定要進(jìn)呀！這壘球好想知道我在想什么似的，掉進(jìn)了箱子里。啊，進(jìn)了，進(jìn)了!我得到一張獎卷，心里充滿自豪。

然后，我們來到了“齊心協(xié)力”游戲場所。游戲規(guī)則是：兩人每人手持棍子一端，在規(guī)定時間里闖過障礙到達(dá)終點(diǎn)，方可獲勝，每人就可以得到一張獎卷。我們拍了很久的隊伍，終于到我們了。我和隊友一人持棍子一端。老師把籃球放在兩根棍子中間，喊了一聲開始！我和隊友迅速穿過了第一個障礙。當(dāng)?shù)降诙€障礙時，我的手抖得不行，棍上的籃球也滾來滾去，這時隊友對我說：“張瑩，別緊張，一鼓作氣就能越過去”?！班拧?。于是我雙手握緊棍子小心翼翼的跨過了第二個障礙到達(dá)了終點(diǎn)，也獲得了一張獎卷。我就去教導(dǎo)處換了一支水芯筆。這次游藝活動真有趣！

游藝活動作文 篇4

今年的“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校舉辦了“游藝大世界”的.活動。每個班都準(zhǔn)備一個游戲節(jié)目，每個同學(xué)都有十幾張游戲票，去相應(yīng)的班級參加節(jié)目。

我玩了“幸運(yùn)大白鯊”、“套圈”、“沙畫”、“貼鼻子”、“釣魚”、“插國旗”等活動， 可最有意思的還是“貼鼻子”。規(guī)則是：把游戲者的眼睛蒙上，拿一個紅球去給對面墻上的“福娃”貼鼻子，每個人有三次機(jī)會，貼準(zhǔn)了就有獎。我在蒙眼睛以前，就舉起了手，瞄準(zhǔn)了福娃鼻子，被眼睛蒙上以后，馬上就小心翼翼地向前走去，感覺到了，果斷地一貼?？杀犻_眼睛一看，卻把鼻子貼到了臉蛋上。再來，第二次我又準(zhǔn)準(zhǔn)地向福娃走去，可這次卻貼到了腳上，離鼻子更遠(yuǎn)了。最后一次都沒有碰到福娃，鼻子貼到白紙上了，我自己也被逗樂了。再看看別人，貼臉上的、貼腳上的，找不到畫貼到墻上的，蒲亦菲竟然還在半路上，就開始貼，鼻子自然是掉地上了，真是太有趣了。

這個“六一”我過得非常快樂，真希望全世界的兒童都能和我一樣，天天快樂、幸福!

游藝活動作文 篇5

7月24日 晴 星期日

今天，我用學(xué)校分發(fā)的“暑假康樂活動券”，到錢江新城動漫游藝館活動。

因為是雙休日，人特別多。我先用活動券換了8個游戲幣，然后辦了張學(xué)員卡，充值40元，就可以玩了。

我最喜歡玩的游戲是投籃和砸地鼠。這兩個項目可以得很多獎勵卡，獎勵卡可以換獎品。我是老玩手了，玩前總是喜歡在旁邊觀察一番，了解哪臺游戲機(jī)的性能好。

終于，挑準(zhǔn)了游戲機(jī)，就開始與老爸合作投籃。計時開始了！爸爸先投藍(lán)，投進(jìn)了，我再投，我投進(jìn)了，他再投……我們很有默契的配合，不快也不慢，速度掌握得很好。而且每次都百發(fā)百中，旁邊小朋友的嘖嘖贊嘆聲使我們投的更加賣力。半分鐘就投了24個。

不知怎么的，后半程我們的投籃準(zhǔn)確率低了很多，也許是太驕傲了，也許是沒有力氣了，我們總是節(jié)奏太快，球老是撞在一起，結(jié)果兩個球都沒投進(jìn)。

很快，1分鐘的游戲時間到了，我們投進(jìn)了38個球，得到8張獎勵卡。

大概玩了2個多小時，獎勵卡積得越來越多，最終，我用300張獎勵卡換了一只可愛的毛絨熊。

今后的每個夜晚，我將抱著可愛的毛絨熊進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)……

游藝活動作文 篇6

星期天下午，我從山上摘棗回來，已經(jīng)是五點(diǎn)半了，由于一時貪玩沒寫作業(yè)，我不得在這個玩的“大好時光”“加班加點(diǎn)”寫作業(yè)。但是我有十二分的不情愿，于是便找了個借口，說頭暈想睡覺。

躺在床上，我開始了“修身養(yǎng)性專題活動”：一會兒反過身來，面朝窗口“閉目養(yǎng)神”，一會兒又轉(zhuǎn)過身去，面對黑漆漆的們發(fā)呆——好沒意思！于是，我便參加腦力競賽——相出怎樣才能解悶的好辦法。這個否決，那個也沒意思……對了，看書！這個想法從腦海一閃而過，我立馬從床上爬起來，把放在椅子上的《攻下做文關(guān)》拿起來碰在手里，久久不肯放下……。。

“哎呀，忘了！”忽然，我一拍腦袋，爸爸叮囑過，不可以看書的。不過，來一回“密讀”怎么樣……”卡嚓”一聲，門響了，我二話沒說立即躺了下去。我用眼睛的余光偷偷一瞄，嗬，是老爸，用“暗”的來“搞”我呀！沒什么，這個對我來說只是小菜一碟。于是，我便躺在床上裝起呼呼大睡的樣子。沒想到，這樣的舉動竟沒有被老爸的“火眼金睛”察覺，而且“無聲無息”地走出了房間。耶！第一次計劃成功！我手舞足蹈，在心中歡呼著。

過了一會兒，我又看起了書。這次我提高了警惕，稍有響動就趕緊躺下，以防“不測”。此時，臥室里靜悄悄的，為這次“密讀”平添了幾分“恐怖感”。

忽然，我的右眼皮猛地跳了起來，我預(yù)感到有“不祥之兆”，便以0。0001秒的速度將書放到椅子上，可還是晚了一步，老爸已站在了面前。我等著，等著一場“暴風(fēng)雨”的來臨……“看書看書看什么書，老是看書，你看看你的作業(yè)完成了多少，出來寫作業(yè)！”這時，坐在客廳的媽媽耶跟著嚷嚷了起來：“看書不是讓你現(xiàn)在看，把眼睛看壞了怎么辦？又不是不讓你看……?！?/p>

唉！我的“詭計”居然被老爸給識破了，真不愧是“紀(jì)檢組長”啊，我這個“小將“干拜下風(fēng)！

如果幼兒體育活動比游戲更有組織性。

游戲的樂趣更多。

有些人并不把體育活動看成游戲，相反，看成一種煎熬。

幼兒體育活動我覺得是孩子們的體育

沒有組織，群眾自由活動，但也熱鬧非凡。

游藝活動作文 篇7

盼星星，盼月亮，終于把“六一”盼來了。

今天下午，我們學(xué)校不上課——搞游藝活動慶祝我們的“六一”節(jié)。老師發(fā)下一張紙，說：“這張紙頭有用，兌獎時沒有它就沒禮品了”。

游戲開始了，大家都擠在教室門口，一會兒就輪到我了。我從容地坐在地上，把易拉罐一個一個搭了上去?！拔页晒α恕保∥殷@喜地喊著。接著，我又到四（2）班去玩“探囊取寶”。那里玩游戲的人很少，沒幾分鐘就到我了。我把手伸進(jìn)黑布袋，拿出一根紅木條，那位老師愣了一下，笑著說：“你中獎了！”隨后，我又歡天喜地地去四（4）班玩“速戰(zhàn)速決”了。剛?cè)ミ€沒玩出，體育老師就心軟了，他提筆在紙上打了一顆紅星星。我欣喜萬分地回到教室，品嘗著老師為我們準(zhǔn)備的美食。

“六一”節(jié)真不一樣！

游藝活動作文 篇8

動物園里的小兔、小貓、小鴨和小猴常常在一起玩，忽然小兔看見一個墻上貼著一張海報，上面寫著：“為了慶祝中秋節(jié)的到來，動物王國定于今天晚上18：00-24：00舉行游藝活動，請相互傳告?！?，他們看了都很高興，大家都喜歡游藝晚會。

18：00到了，動物園里到處張燈結(jié)彩、人山人海，主持人大象宣布：“慶中秋游藝晚會現(xiàn)在開始！”，大家都?xì)g呼跳躍，游藝晚會在“啪啪啪啪”的掌聲中開始了。

首先上場的是小貓，小貓玩的是“釣魚”，不過這個魚是塑料魚，魚嘴上有個鐵釘，魚竿上的鉤子實(shí)際上是一小塊吸鐵石，小貓聚精會神、一心一意地釣魚，它用吸鐵石輕輕地湊到魚嘴里鐵釘上，“啪”，一條花斑魚釣了上來；小兔在和一群小動物們跳大繩，小兔總是跳不過去，啪一聲摔了一個“兔啃泥”，把嘴摔豁了；小鴨蒙上眼睛給老虎大照片上貼五官，只見小鴨搖搖晃晃地過去，他把耳朵貼在了鼻子上，把鼻子貼在了耳朵上，嘴巴貼在了眼睛上，眼睛貼在了頭外面，觀看了小動物們都笑得在地上打滾；小猴玩的是“打氣球”，他閉著一只眼睛，“三點(diǎn)一線',“啪啪啪”連發(fā)10槍，一個也沒打中，小猴生氣了，跳到了樹上，又去玩別的游戲了。

整個動物園被月光和快樂所籠罩著，匯成了一片歡樂的海洋......

游藝活動作文 篇9

今天，我們學(xué)校將舉行辭舊迎新的元旦游藝活動。我們高興極了。

清晨雖然天氣很冷我還是早早地起了床，洗漱完畢就興沖沖地趕往學(xué)校，想到游藝活動中能得到很多糖，心中喜滋滋的。終于到了中午，我們和老師一起把教室裝飾得漂漂亮亮，花花綠綠，煥然一新，游藝活動正式開始。我們班的游戲是海底撈月，集用一雙筷子子啊水盆里夾彈珠比賽，只見同學(xué)們個個精神抖擻，信心十足，似乎能把所有的糖都收入囊中，塞進(jìn)口中，瞧他們那副饞樣兒！我們排著長龍似的隊伍，迫不及待地等候著。終于輪到我了，我和我最要好的朋友張晨昕，全桉馨一組，我信心百倍，毫不客氣地拿起筷子就夾，仿佛盆子里裝的全是好吃的糖，但是一顆顆珠子太調(diào)皮，太淘氣了，像是渾身涂了潤滑油似的滑不溜湫的，無論我怎樣使勁兒都夾不起來，有時好不容易夾到一半又掉下去了，前功盡棄了。30秒鐘很快過去了，張晨昕夾了12顆，全桉馨夾了8顆，我只夾了4顆，張晨昕得了一顆糖，我和全桉馨只有流口水的份兒。

我不灰心，又高高興興地跑去三（6）玩兒小貓釣魚，同樣拍了很久的隊，這次我不能操之過急，輪到我了，我拿起釣竿定了定神，不急不忙地移動著釣竿，把釣線下面的釘子慢慢移進(jìn)啤酒罐里，“釣著了”我歡呼起來，我只用了1分鐘時間，老師夸我好樣的，獎勵了我一個棒棒糖。我美滋滋地吃著棒棒糖，這次輪到張晨昕不停地流口水了。之后我們又去了三（1）班，三（4）玩游戲。

時間如流水般的過的很快，我們還沒玩兒夠就到了放學(xué)時間，真喜歡這次快樂的游藝活動！

游藝活動作文 篇10

時間就像小河流水一般過去，一年的時間一閃而逝。xx離我們遠(yuǎn)去，2023正在向我們招手。元旦，我來了!

大街上，彩旗在空中飄揚(yáng)，寫著“元旦快樂”的紅底大字隨處可見。我們大家都很開心。走在大銜的路上，一陣“乒乒乓乓”的聲音傳過耳邊。原來，是一支游行民樂團(tuán)。他們有的吹著嗩吶，有的打起了銅鑼，有的拉起了二胡……樂器的聲音集合在一起，就成了一首首中國經(jīng)典音樂。很快，民樂團(tuán)就到了另一條大街繼續(xù)演奏它們的音樂了。

走著走著，我們就到了壹然廣場旁邊。壹然廣場對面，有許許多多的小攤。有賣羊肉串的，有賣臭豆腐的，還有賣立體拼圖的……就說說立體拼圖吧。那些立體拼圖還沒有拼接時，只是一塊一塊上了色而又有一些凹印的板子，可是將它們?nèi)科春?，這些拼圖就像是一些交通工具或者是建筑物。我以前也買過一些立體拼圖，同樣的價格，我買的是木頭材質(zhì)的，而那里的卻只是泡沫板或者是紙板。所以，我們又繼續(xù)向前看了起來。

很快，就到了賣羊肉串的小鋪?zhàn)印炯苌隙褲M了誘人的羊肉串，令人流連忘返的香氣從上面冒了出來。不過，由于我已經(jīng)感冒了，就只好咽了咽口水，強(qiáng)忍住肚子里的饞蟲翻滾而肚子痛的痛苦，趕緊離開了這個小鋪?zhàn)印?/p>

過了一會兒，我們走到了賣玻璃缸的小鋪。那里旁邊有一張紅紙，上面寫著玻璃缸的價格。7升的玻璃缸只要15元?？墒遣恢朗裁丛颍覌寢屨f別買，所以我們就掉了一個頭，回去了。

新的一年，新的開始!地球費(fèi)勁千辛萬苦繞著太陽轉(zhuǎn)了一圈，可是還沒有停下來，2023，將是豐富多彩的!

游藝活動作文 篇11

今天，朝陽居委會邀請我們參加“六一”游藝活動。

一大早，我就和爺爺來到了活動現(xiàn)場，只見大門口貼著“祝小朋友們六一節(jié)快樂”幾個鮮紅的大字?？磥恚裉斓闹鹘且欢ㄊ俏覀冃∨笥蚜?，我一定要大顯身手好好地玩上一場!我先后玩了吹乒乓球，猜迷語，釣“青蛙”等，最有趣的就是釣“青蛙“了。開始，“青蛙”并不上鉤，我的釣桿一下去，“青蛙”就逃跑了，像是跟我捉迷藏一樣，我急得滿頭大汗，可是越急越釣不到。這時，爺爺告訴我一定要耐心，放鉤要慢。于是，我按照爺爺說的去做。過一會，我就釣到了五只“青蛙”，居委會的叔叔說我很可愛，還多派給我了一份禮物，真可把我樂壞了!

回家的路上，有些人問我：活動結(jié)束了沒有?我沒有回答他們，心想：誰叫你們不早點(diǎn)去?俗話說，早起的鳥兒有蟲吃啊!

游藝活動作文 篇12

游藝活動開始了，我和趙牧禾沖進(jìn)了四（1）班教室。呵，還有比我們更快的，蜿蜒起伏的隊伍直達(dá)教室門口，好似一條巨龍。沒辦法，我們只好走到了龍屁股耐心等待。

過了一會兒，終于輪到我們了。我們拿起乒乓拍，準(zhǔn)備出發(fā)。先看看趙牧禾，她悠閑地顛著乒乓球，無所事事的樣子。再看看我，我把球來回摩擦著，緊張地四處張望。這也是正常的，誰讓趙牧禾練過乒乓球呢？

開始了，只見她一個健步，飛快地順著地上的標(biāo)志，途中還把球顛得老高，一下就過關(guān)了。而我這邊，可就大不一樣，我慢慢地看著地上的標(biāo)志，一步一步地走，還有幾次差點(diǎn)把球弄掉了，過了一會兒才走到終點(diǎn)，這就是實(shí)力的差距??！

好不容易敲到了章，又和趙牧禾來到了六（1）班門口。還好，這次人不多，我們走到了隊伍后面。不到一會兒，就輪到我了。

我的面前放著一個臉盆和一個棍子，臉盆被棍子撐了起來，我的任務(wù)就是用球把棍子打掉，讓臉盆把球扣住。聽上去難，做起來更難??！

我拿起球，向前用力一扔，球打偏了?？蓯?。我不甘心，又打了幾次，可全沒中。扔了N次以后，連撿球的人都昏昏欲睡。我拿起球，準(zhǔn)備發(fā)出最后一機(jī)。祖宗保佑，讓我一定要中?。∥艺{(diào)整好角度，往前一扔。球打到了棍子，臉盆扣住了球。啊，終于中了！我開心的一蹦三尺高。

我們又玩了很多游戲，總之很高興啦！

2024作文30～40詞(匯集12篇)

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的2025年高考作文滿分，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2024作文30～40詞 篇1

創(chuàng)新是國家興旺發(fā)達(dá)的動力，是民族進(jìn)步的靈魂，是人類最珍貴的精神財富。一個民族如果沒有創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神，就難以適應(yīng)時代發(fā)展的潮流，就難以屹立于世界民族之林。在飛速發(fā)展的今天，我們要堅持開拓創(chuàng)新，爭做時代青年。

心懷熱血，于熱愛中求創(chuàng)新。古人云:“茍日新，日日新，又日新。”若沒有一腔滾燙的熱血，沒有一顆赤誠的熱愛之心，怎能夠堅持下來，做到日日新呢?中國首位進(jìn)駐空間站的女航天員王亞平，在日復(fù)一日的“魔鬼訓(xùn)練"中，一步步地接近自己的.夢想。是什么讓她堅持自己的初心，追求創(chuàng)新，追尋夢想呢?是熱愛。正是熱愛之心，讓她將宏大的夢想變成現(xiàn)實(shí)；正是熱愛之心，讓她守住自己的信念，突破自我，勇于創(chuàng)新；正是熱愛之心，讓她“志之所趨，無遠(yuǎn)勿屆，窮山距海，不能限也”!

不怕艱辛，于困苦中求創(chuàng)新。唐宋八大家之首韓愈曾說:“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！眲?chuàng)新需要鋼鐵般的意志，需要進(jìn)行艱苦卓絕的奮斗。95后姑娘徐楓燦在空軍航空大學(xué)刻苦訓(xùn)練，成為我國陸軍首位初放單飛的女飛行員；90后青年工人楊杰，從普通學(xué)徒成長為“浙江工匠”，獲得浙江省“勞動模范"稱號。若沒有不懈的堅持，沒有每日的刻苦訓(xùn)練，他們又怎能夠開拓創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?然而在當(dāng)今社會上，卻不乏一些懈怠的年輕人，知難而退、得過且過，怕吃苦、怕勞累，這樣的人又如何能夠擔(dān)起建設(shè)祖國的重任?

敢為人先，于勇敢中求創(chuàng)新。創(chuàng)新精神便是敢為人先的精神?？鬃痈覟槿讼?，“知其不可而為之”，開創(chuàng)儒學(xué)，影響千年；袁隆平院士敢為人先，開創(chuàng)雜交水稻的傳奇，讓天下人都吃飽飯；之江實(shí)驗室智能超算研究中心團(tuán)隊敢為人先，勇闖國內(nèi)智能超算領(lǐng)域“無人區(qū)”，斬獲戈登貝爾獎。中華上下五千年，敢為人先的精神代代相傳。我輩青年當(dāng)以他們?yōu)榭＃瑢⒏覟槿讼鹊膭?chuàng)新精神發(fā)揚(yáng)光大，于勇敢中求創(chuàng)新。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青年一代當(dāng)肩負(fù)國家使命，緊跟時代潮流，不負(fù)青春，不負(fù)韶華，堅持開拓創(chuàng)新，爭做時代青年!

2024作文30～40詞 篇2

青年的發(fā)展與國家、民族未來的發(fā)展緊密相關(guān)。要想做一個“有為”的青年，自然離不開“可為”的時代。

“可為”的時代，造就了“有為”的人才。古人“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生智慧，其實(shí)也是他們“千里馬常有，而伯樂不常有”的無奈之舉。生不逢時，自然壯志難酬，才有了屈原自沉汨羅江、“馮唐易老，李廣難封”的時代悲歌，才有了“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的.吶喊……而今，從中國共產(chǎn)黨成立以來，在艱苦卓絕的斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進(jìn)文化，已經(jīng)深深融入中國人的血液和靈魂，給了我們“可為”的勇氣和力量。這個大有“可為”的時代，造就了一大批“有為”的杰出人才。吳文俊、黃旭華、于敏、袁隆平、屠呦呦等科學(xué)巨匠，彭士祿、張桂梅、黃文秀等時代楷模，哪一位不是用自己的實(shí)際行動書寫了自己在這個“有為”時代的精彩？

在“可為”的時代，我們應(yīng)做“有為”青年。生在這個大有“可為”的新時代，我們是幸運(yùn)的，要擔(dān)起的責(zé)任也是重大的。在這個欣欣向榮的時代，我們在時代發(fā)展的洪流中猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。小而言之，做“有為”青年，是為實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，讓生命綻放光彩；大而言之，做“有為”青年，是為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

然而，面對激烈的社會競爭，有些人想通過“躺平”來抵制“內(nèi)卷”，寧做“佛系"人，也不相信自己能夠靠聰明的大腦和勤奮的雙手成就一番事業(yè)。但是，僅靠想天尤人豈能“封狼居胥”？僅靠坐而論道豈能“上九天梳月"？空談之聲再澎湃，又豈能敵過在荒漠風(fēng)沙中筑起綠色屏障的賽罕壩人的堅守之心？空談之聲再激昂，又豈能敵過為國家科研事業(yè)默默貢獻(xiàn)的科學(xué)家矢志不渝的報國之心？以“可為”作舟，揚(yáng)“有為”之帆?！翱蔀椤钡臅r代，造就了“有為”的人才，卻不等于只要生活在這大有“可為”的時代，我們就能成為“有為”之才。我們不僅要有成為“有為“青年的決心和勇氣，還要有把理想付諸實(shí)踐的行動力，勇敢地肩負(fù)起時代賦予的重任，迎難而上，在“可為”的新時代中大有作為，實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢。

韶華易逝，青春難再，讓我們一起搭乘“可為”這艘時代的巨輪，揚(yáng)起“有為”的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪、披荊斬棘，一往無前。

2024作文30～40詞 篇3

人際交往，乃是人生不可或缺的重要組成部分。在與他人相處的過程中，我們時常面臨著諸多挑戰(zhàn)與抉擇。

在現(xiàn)實(shí)生活里，我們有時會出于對沖突的懼怕，而將自己的真實(shí)想法隱匿于心，選擇沉默以對。我們擔(dān)憂意見相左會引發(fā)紛爭，破壞那看似平和的表象，然而，這種逃避的方式只會讓問題如暗涌般潛伏，終有一日會掀起更大的波瀾。

坦誠交流，實(shí)乃破解困局之關(guān)鍵。當(dāng)我們毅然決然地袒露心聲，便是在向他人展示一個真實(shí)而完整的自我。或許，起初會有觀點(diǎn)的.碰撞與摩擦，但這恰是促進(jìn)理解與磨合的必經(jīng)之路。通過坦誠的對話，我們能夠洞察彼此的異同，從而探尋到更為適宜的解決之道，推動關(guān)系向更深遠(yuǎn)的方向發(fā)展。

坦誠交流，方可促成真正的相遇。真正的相遇，絕非僅僅是身體的.靠近，更是心靈的交融與共鳴。當(dāng)我們毫無保留地分享內(nèi)心的喜怒哀樂、憧憬與困惑時，便在彼此之間搭建起了一座堅實(shí)的橋梁，這座橋梁跨越了外在的隔閡與疏離，讓我們真切地感受到對方的真誠與善意。在這樣的相遇中，我們不再孤獨(dú)前行，而是能攜手并肩、共同成長。

遙想古代，伯牙子期以琴音坦誠相交，方成就了高山流水遇知音的千古佳話。而在現(xiàn)代社會，亦不乏這樣的例證。在團(tuán)隊協(xié)作中，成員們唯有坦誠地各抒己見，方能匯聚智慧的力量，攻克一個又一個難關(guān)；在親密關(guān)系里，唯有通過真誠的溝通，才能化解矛盾的堅冰，讓情感愈發(fā)深厚而穩(wěn)固。

然而，坦誠交流絕非易事，它需要我們擁有莫大的勇氣去直面可能出現(xiàn)的沖突與質(zhì)疑。它呼喚我們具備廣闊的胸懷去容納不同的觀點(diǎn)與見解，更需要我們秉持真誠的態(tài)度去對待每一位交流的.對象。

于這紛繁復(fù)雜的世間，讓我們都能鼓足勇氣，敞開那緊閉的心扉，以坦誠為媒，與他人進(jìn)行真摯的交流。盡管過程中或許會歷經(jīng)波折，但唯有如此，我們方能迎來那真正的相遇，在人際交往的廣闊天地中收獲寶貴的情感體驗與人生智慧。讓我們憑借坦誠的力量，連接彼此的心靈，攜手邁向更加美好的未來，共同書寫屬于我們的精彩篇章。

2024作文30～40詞 篇4

科技發(fā)展與人類的歷史文化不應(yīng)相對立而存在。它們處于蹺蹺板的兩端，我們不應(yīng)該將一方高高抬起而使另一方跌至最低點(diǎn)。只有尋找到一個平衡點(diǎn)，才能使兩者相得益彰。

韓國首爾的人機(jī)圍棋大戰(zhàn)，韓國圍棋冠軍敗給了谷歌人工智能系統(tǒng)，表面上看來這是人類發(fā)展史上的一次巨大成功，昭示著人工智能技術(shù)的發(fā)展取得了突破，實(shí)質(zhì)上這將對人類文明的'發(fā)展造成威脅。試想一下，如果憑一次圍棋大戰(zhàn)的勝利就片面地認(rèn)為人工智能優(yōu)于人類，從而開足馬力不斷地改進(jìn)，發(fā)展人工智能，那么還有誰愿意去學(xué)習(xí)研究圍棋呢?圍棋本來是用來開發(fā)人的腦力與智力的，即使是比賽，雙方對于勝負(fù)成敗也不會十分在意，因為他們的技能在比賽中獲得了提升，觀戰(zhàn)的人們得到了精神的愉悅，這才是圍棋比賽的意義所在。然而若讓人工智能系統(tǒng)互相抗衡，近似的程序使比賽演變成了見招拆招，僅僅是為了戰(zhàn)勝對方而已。即使到最后一方勝出，又有什么意義呢?

殊不知，人工智能正在一點(diǎn)一滴地侵襲人類社會，生產(chǎn)者們樂此不疲。我們無法否認(rèn)人工智能可以提升我們的生活質(zhì)量，使許多事情都變得更加便捷。例如智能機(jī)器人的產(chǎn)生，可以幫助人們打掃家庭衛(wèi)生，看護(hù)兒童，甚至有的智能機(jī)器人會跳舞以娛樂大眾。但若人類社會充斥著人工智能系統(tǒng)，會怎么樣呢?舞蹈不再是優(yōu)美的代名詞，人們所欣賞的不再是那柔美的身段，漂亮的舞姿，而是硬邦邦的機(jī)械動作，千篇一律的面龐，人類無法從勞動中提升自己的.價值，一切工作被機(jī)器人包辦，逐漸變得好吃懶做。難道那樣的生活是人類所崇尚與向往的嗎?

人類歷史源遠(yuǎn)流長，不應(yīng)被人工智能所取代。從倉頡寫下第一個字開始，人類的文明日益豐富多彩。我們怎么能讓博大精深的文化被科技所掩蓋。要知道，人類發(fā)展到今天，不僅僅是靠科技，更要靠文明。我們確實(shí)已經(jīng)無法阻止科技的日新月異，但請不要讓子孫后代生活在一個完完全全靠機(jī)械，靠人工智能所支撐起來的時代。我們需要高樓大廈，亦需要青磚紅瓦，我們需要人工智能使事情便捷，也需要文化使生活多彩。

只愿尋找一個平衡點(diǎn)，發(fā)展科技，發(fā)揚(yáng)文化。

2024作文30～40詞 篇5

在浩瀚的宇宙里，人類總是以不懈的求知精神探索未知，問題便是推動這一進(jìn)程的強(qiáng)大動力。然而，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和人工智能的飛速發(fā)展，我們似乎進(jìn)入了一個能夠快速解答問題的時代。在這樣的背景下，我們不禁要思考：我們的問題是否真的會因此變得越來越少呢？

我們必須承認(rèn)，互聯(lián)網(wǎng)和人工智能的崛起確實(shí)極大地提高了我們獲取信息的速度和效率。只需輕輕一點(diǎn)，我們就能獲取到海量的知識和信息，無論是學(xué)術(shù)研究、生活常識還是娛樂八卦，都如同指尖上的繁星，觸手可及。這種便捷的獲取方式，無疑使我們能夠更快地解答疑惑，減少了一些基礎(chǔ)性和常識性的.問題。

但是，這并不意味著我們的問題正在減少。相反，隨著知識的迅速積累和信息的爆炸式增長，我們面臨的問題變得更加復(fù)雜和多樣。一方面，我們在海量的信息中篩選出真實(shí)、有價值的內(nèi)容，這本身就是一個巨大的挑戰(zhàn)。另一方面，隨著科技的進(jìn)步和社會的發(fā)展，新的問題也在不斷涌現(xiàn)，如人工智能的倫理問題、數(shù)據(jù)隱私的保護(hù)問題、網(wǎng)絡(luò)安全的挑戰(zhàn)等。這些問題不僅涉及技術(shù)層面，更涉及倫理、法律、社會等多個方面，需要我們進(jìn)行深入的探討和研究。

更進(jìn)一步地說，互聯(lián)網(wǎng)和人工智能的普及還帶來了另一個問題：我們是否正在喪失獨(dú)立思考和批判性思考的能力？在快速獲取答案的過程中，我們往往只關(guān)注結(jié)果而忽略了過程，這可能導(dǎo)致我們對問題的理解停留在表面，而無法進(jìn)行深入的思考和分析。同時，過度依賴網(wǎng)絡(luò)和智能工具，也可能使我們變得懶惰和缺乏創(chuàng)新精神，不再愿意花時間和精力去探索和發(fā)現(xiàn)新的知識和領(lǐng)域。

在面對時代挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該如何應(yīng)對呢？要保持對知識的敬畏和熱愛，不斷學(xué)習(xí)和積累新的`知識，提高自己的綜合素質(zhì)和能力。需要培養(yǎng)獨(dú)立思考和批判性思考的能力，不盲目接受現(xiàn)有的答案和觀點(diǎn)，而是要進(jìn)行深入的思考和分析，形成自己的獨(dú)立見解。同時，也要關(guān)注社會現(xiàn)實(shí)和發(fā)展趨勢，關(guān)注新問題的出現(xiàn)和變化，積極思考和探索解決方案。

也要意識到互聯(lián)網(wǎng)和人工智能只是工具和手段，它們并不能完全取代人類的思考和創(chuàng)造。我們應(yīng)該利用這些工具來提高我們的工作和生活效率，但同時也要保持對現(xiàn)實(shí)世界的感知和體驗，保持與他人的交流和互動，保持對自然和社會的敬畏和感恩。

互聯(lián)網(wǎng)和人工智能的普及確實(shí)使我們能夠更快地獲取信息和解答問題，但這并不意味著我們的問題正在減少。相反，由于知識的迅速積累和信息的爆炸式增長，我們面臨的問題變得更加復(fù)雜和多樣。因此，我們需要保持對知識的敬畏和熱愛，培養(yǎng)獨(dú)立思考和批判性思考的能力，積極應(yīng)對新時代的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。只有這樣，我們才能在這個快速變化的時代中立于不敗之地，為人類的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

2024作文30～40詞 篇6

坦誠，是一種品質(zhì)，一種勇氣，更是一種智慧。在復(fù)雜紛擾的世界里，坦誠如同一股清泉，洗滌著人們的心靈，讓溝通變得簡單而純粹。

坦誠，是人際交往的基石。在人際交往中，我們都渴望得到他人的真誠與信任。而坦誠，正是這種真誠與信任的源泉。當(dāng)我們坦誠地表達(dá)自己的想法和感受時，不僅能夠增進(jìn)彼此之間的了解，還能促進(jìn)情感的交流。坦誠的人，往往更容易獲得他人的尊重和信任，從而建立起深厚的人際關(guān)系。

坦誠，是面對錯誤的勇氣。在生活中，我們難免會犯錯。面對錯誤，有些人選擇逃避、掩蓋，而坦誠的人則會勇敢地承認(rèn)并承擔(dān)責(zé)任。這種勇氣，不僅體現(xiàn)了一個人的擔(dān)當(dāng)精神，還能讓人在錯誤中汲取教訓(xùn)，不斷成長。坦誠地面對錯誤，不僅是對自己的負(fù)責(zé)，更是對他人的尊重。

坦誠，是解決問題的關(guān)鍵。在面臨困難和挑戰(zhàn)時，坦誠地表達(dá)自己的想法和意見，能夠讓我們更快地找到問題的癥結(jié)所在，從而制定出更有效的解決方案。坦誠的溝通，能夠消除誤解和隔閡，讓問題在雙方的共同努力下得到圓滿解決。

坦誠，更是一種人生態(tài)度。在這個充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會里，坦誠的人往往能夠保持一顆平常心，從容面對各種壓力和挑戰(zhàn)。他們不會為了迎合他人而失去自我，也不會為了追求名利而違背自己的原則。坦誠的人，懂得珍惜和感恩，他們能夠在生活中發(fā)現(xiàn)更多的美好和幸福。

然而，坦誠并不意味著毫無保留地暴露自己的所有想法和感受。在坦誠的同時，我們也需要學(xué)會尊重他人的隱私和感受。在表達(dá)自己的.想法時，我們要注意措辭和語氣，避免傷害他人的自尊和利益。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)坦誠與尊重的和諧統(tǒng)一。

總之，坦誠是一種美德，一種力量，一種智慧。在人生的道路上，讓我們保持一顆坦誠的心，勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)和困難。只有這樣，我們才能真正地理解他人、尊重他人、成就他人，也才能真正地實(shí)現(xiàn)自我價值和人生意義。坦誠之美，不僅在于它的真實(shí)和純粹，更在于它所帶來的和諧與美好。讓我們攜手共進(jìn)，用坦誠的心去創(chuàng)造一個更加美好的世界。

2024作文30～40詞 篇7

坦誠，是人際交往中最為珍貴的品質(zhì)之一。它像一顆晶瑩剔透的寶石，閃耀著真實(shí)與信任的光芒。在這個復(fù)雜多變的世界里，坦誠不僅是我們心靈的鏡子，更是我們與他人溝通的橋梁。

坦誠，意味著毫無保留地展現(xiàn)真實(shí)的自我。它要求我們摒棄虛偽和偽裝，用真實(shí)的思想和感情去面對世界。當(dāng)我們坦誠地表達(dá)自己的想法時，不僅能夠讓他人更加了解我們，還能讓我們在交流中獲得更多的共鳴和認(rèn)同。坦誠的言語和行為，能夠消除隔閡和誤解，建立起深厚的友誼和信任。

然而，坦誠并不是一件容易的事情。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們往往會因為各種原因而不敢坦誠地面對他人。我們可能會擔(dān)心自己的真實(shí)想法會暴露弱點(diǎn)，或者害怕他人的批評和指責(zé)。但是，正是這些擔(dān)憂和顧慮，讓我們失去了坦誠的勇氣，也讓我們的心靈變得更加封閉和孤獨(dú)。

坦誠的`力量是無窮的。當(dāng)我們選擇坦誠地面對他人時，我們不僅能夠獲得他人的信任和尊重，還能在困難面前保持堅定的信念和勇氣。因為坦誠讓我們相信自己，也讓他人相信我們。在坦誠的交流中，我們能夠共同解決問題，攜手共進(jìn)，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)和夢想。

同時，坦誠也是一種責(zé)任。當(dāng)我們選擇坦誠地表達(dá)自己的想法時，我們不僅要對自己的言行負(fù)責(zé)，還要對他人的感受負(fù)責(zé)。我們要確保自己的坦誠不會傷害到他人，而是能夠促進(jìn)彼此之間的理解和尊重。這種責(zé)任感讓我們在坦誠的交流中更加謹(jǐn)慎和慎重，也讓我們的人際關(guān)系更加和諧和穩(wěn)定。

坦誠不僅是一種品質(zhì)，更是一種智慧。它需要我們具備足夠的勇氣和智慧去面對自己和他人。在坦誠的交流中，我們需要學(xué)會傾聽他人的想法和感受，理解他人的立場和觀點(diǎn)。同時，我們也需要學(xué)會控制自己的情緒和言辭，避免因為過于激動或沖動而傷害到他人。這種智慧和技巧讓我們在坦誠的交流中更加從容和自信，也讓我們的人際關(guān)系更加健康和持久。

總之，坦誠是我們?nèi)松缆飞喜豢苫蛉钡钠焚|(zhì)。它讓我們在人際交往中更加真實(shí)、更加信任，也讓我們在困難面前更加堅定、更加勇敢。讓我們學(xué)會坦誠地面對自己和他人，用真實(shí)和信任去構(gòu)筑美好的人際關(guān)系，讓我們的心靈在坦誠的照耀下綻放出更加絢爛的光芒。

2024作文30～40詞 篇8

《坦誠相待，心向彼岸》

在人生的漫長旅程中，我們無可避免地要與他人相處，在這紛繁復(fù)雜的人際網(wǎng)絡(luò)中，學(xué)會溝通與交流至關(guān)重要。

每個人都有自己獨(dú)特的思想和觀念，然而，為了避免沖突，我們有時會選擇沉默，將自己的真實(shí)想法深埋心底。這樣的做法看似能維持表面的和諧，實(shí)則如同在我們與他人之間筑起了一道無形的壁壘，阻斷了真正的理解與連接。

坦誠交流，是打破這道壁壘的有力武器。當(dāng)我們敢于真誠地表達(dá)自己，將內(nèi)心的所思所想毫無保留地展現(xiàn)出來，才能讓他人看到最真實(shí)的我們。也許會有觀點(diǎn)的碰撞，也許會有激烈的爭論，但這正是走向真正相遇的必經(jīng)之路。在坦誠的交流中，我們的個性得以彰顯，我們的思想得以碰撞出火花，從而激發(fā)新的靈感與思考。

古往今來，那些偉大的友誼和深刻的合作無不是建立在坦誠之上。馬克思與恩格斯，他們坦誠地交流著對社會、對未來的看法，共同為無產(chǎn)階級的事業(yè)而奮斗，他們的友誼成為了千古佳話。伯牙子期，以琴會友，坦誠地分享著對音樂的熱愛與感悟，才有了高山流水遇知音的傳奇。他們沒有因為害怕沖突而隱藏自己的觀點(diǎn)，而是以真誠為橋梁，跨越了彼此之間的距離。

坦誠交流不僅能讓我們收獲真摯的情誼，更能推動社會的進(jìn)步與發(fā)展。在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，學(xué)者們坦誠地分享研究成果，相互質(zhì)疑、探討，才能推動知識的更新與迭代；在社會生活中，人們坦誠地表達(dá)訴求，積極參與討論，才能促使政策的完善與優(yōu)化。只有當(dāng)每個人都能勇敢地發(fā)出自己的聲音，我們的`社會才能充滿活力與創(chuàng)造力。

然而，坦誠交流并非易事。它需要我們有足夠的勇氣去面對可能的質(zhì)疑與反對，需要我們有寬廣的胸懷去容納不同的觀點(diǎn)。但正是這種挑戰(zhàn)，讓我們不斷成長，讓我們的心靈更加堅韌。

在這個日新月異的時代，讓我們不再逃避，不再隱藏，勇敢地張開嘴巴，坦誠地與他人交流。無論是與家人、朋友，還是與陌生人，都讓我們以真誠之心相待，因為只有這樣，我們才能真正迎來與他人的相遇，才能在這紛繁世界中找到屬于自己的彼岸。

讓坦誠成為我們的信念，讓交流成為我們的橋梁，攜手走向更加美好的未來。

2024作文30～40詞 篇9

“得失”二字有時輕如鴻毛，譬如贈人以玫瑰，手留有余香；有時卻力重千鈞，害了許多固執(zhí)人的性命。得失是起點(diǎn)，只有掂量清楚得失的分量，才能坦然處之，打造新生。

得失是轉(zhuǎn)折的開端。劉備、關(guān)羽、張飛三顧茅廬，帶著謙遜請諸葛亮出山，這一舉措看似失了身段，實(shí)則得了千古一遇的天才軍師，后來也才創(chuàng)造出火燒赤壁、草船借箭、空城退敵等蜀漢傳奇；毛澤東在青年時代，立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，從此告別安穩(wěn)的生活，得到了自己想得到的志氣與知識；錢學(xué)森放棄在美國的優(yōu)厚待遇，突破重重阻礙回到百廢待興的祖國，雖失去了豐衣足食的安逸，卻得到了報效祖國夢想的實(shí)現(xiàn)；王繼才守島三十余年，風(fēng)雨不撼，失去的是悠閑，得到的是他所期盼的國土安寧。他們都在人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)經(jīng)歷了得失。他們都選擇了堅守初心，拋開得失的束縛，灑脫前行，最終改變了自己的命運(yùn)。由此看來，得失就是起點(diǎn)。

得失可以為我們指明方向。從古至今，人們常說：“前事不忘，后事之師?！蔽覀兓赝麃頃r的路，就是為了看清楚這一路的得失，在歡笑和淚水中汲取力量，進(jìn)而重整旗鼓，調(diào)整前行的方向，繼續(xù)勇往直前。西漢初期，張良因日睹同為開國功臣的彭越、韓信等人的悲慘結(jié)局，又聯(lián)想到范蠡、文種助越國復(fù)興后的.或逃或死，深懼自己繼續(xù)留在朝廷會得了權(quán)勢而失了性命，甚至禍及家人，于是自請告退，遠(yuǎn)離朝堂糾紛。他人的得失也好，自己的得失也罷，都讓張良更加堅定自己的內(nèi)心，為他指出了前行的路。由此看來，得失就是起點(diǎn)。

好的開始是成功的一半。既然得失是起點(diǎn)，那我們更要認(rèn)真對待、正確對待。初心堅定如磐石，我們才能不被一時的得失所迷惑，一直奔著自己真正想要的東西而去；而失去初心，則無法辨析得失的分量，導(dǎo)致瞻前顧后，無法輕裝上陣。你看，鄰里間為了雞毛蒜皮的事而鬧得雞飛狗跳，得了便宜，失了安寧，他們真正想要的不該是和睦的鄰里關(guān)系嗎？有的商家為了盈利而使用過量的添加劑或地溝油，得了金錢，失了信譽(yù)，他們真正想要的不該是消費(fèi)者的熱烈支持嗎？……類似的事例數(shù)不勝數(shù)，結(jié)果都是得不償失。我們并非不計得失，而是要明得失，坦然面對得失，走好每個第一步。懷著初心，方能見寬廣之世界、寬廣之未來。

2024作文30～40詞 篇10

在當(dāng)今社會，互聯(lián)網(wǎng)的普及如同一張緊密交織的巨網(wǎng)，將世界各個角落緊密相連；人工智能的應(yīng)用則似一把神奇的鑰匙，打開了無數(shù)知識與信息的大門。隨著它們的發(fā)展，越來越多的問題能在短時間內(nèi)獲得答案。

互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，徹底改變了我們獲取信息的方式。曾經(jīng)，為了尋找一個問題的答案，我們可能需要翻閱大量的書籍，奔走于各個圖書館之間，耗費(fèi)大量的'時間和精力。而現(xiàn)在，只需輕點(diǎn)鼠標(biāo)或輕觸屏幕，我們就能在搜索引擎中輸入關(guān)鍵詞，瞬間獲得海量的相關(guān)信息。無論是學(xué)術(shù)研究、日常生活常識，還是娛樂休閑等方面的問題，都能在互聯(lián)網(wǎng)的海洋中找到回應(yīng)。這種便捷性極大地提高了我們的生活效率，讓我們能夠快速解決各種實(shí)際問題，更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)。

人工智能的應(yīng)用則進(jìn)一步強(qiáng)化了這種快速獲取答案的能力。智能語音助手可以隨時回答我們的問題，智能客服能在第一時間為我們提供解決方案。通過機(jī)器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)技術(shù)，人工智能能夠?qū)Υ罅康臄?shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理，從而給出精準(zhǔn)的答案和建議。比如在醫(yī)療領(lǐng)域，人工智能可以輔助醫(yī)生進(jìn)行疾病診斷，為患者提供更準(zhǔn)確的治療方案；在交通領(lǐng)域，它可以實(shí)時優(yōu)化交通流量，減少擁堵。

這并不意味著一切問題都能迎刃而解。雖然我們能快速得到答案，但這些答案的準(zhǔn)確性和可靠性有時卻值得商榷?；ヂ?lián)網(wǎng)上的信息良莠不齊，虛假信息、謠言等也充斥其中。我們可能會被誤導(dǎo)，得出錯誤的結(jié)論。人工智能也并非完美無缺，它可能會受到數(shù)據(jù)偏差、算法缺陷等因素的影響，導(dǎo)致給出的答案不夠準(zhǔn)確。而且，快速得到答案有時也會讓我們陷入一種“快餐式”的思維模式，缺乏深入思考和探究的精神。我們可能會過于依賴現(xiàn)成的答案，而失去了獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。

互聯(lián)網(wǎng)和人工智能雖然能解決很多問題，但它們也帶來了新的問題。網(wǎng)絡(luò)安全問題日益嚴(yán)峻，個人隱私保護(hù)成為了一個重要課題。人工智能的發(fā)展引發(fā)了關(guān)于就業(yè)替代、倫理道德等方面的爭議。例如，一些簡單重復(fù)性的工作可能會被人工智能取代，導(dǎo)致部分人群失業(yè)；人工智能在決策過程中可能會出現(xiàn)歧視等不公平現(xiàn)象。

面對這些情況，我們不能僅僅滿足于快速得到答案，而應(yīng)該保持清醒的頭腦和批判的思維。在利用互聯(lián)網(wǎng)和人工智能獲取答案時，要學(xué)會篩選和辨別信息，不盲目相信和傳播未經(jīng)證實(shí)的內(nèi)容。我們要不斷提升自己的信息素養(yǎng)和判斷能力，培養(yǎng)獨(dú)立思考和深入探究的習(xí)慣。同時，我們也需要關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)和人工智能帶來的負(fù)面影響，積極尋求解決問題的方法和途徑。

互聯(lián)網(wǎng)的普及和人工智能的應(yīng)用確實(shí)讓我們能更快地得到答案，但這既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我們要在享受其帶來的便利的同時，警惕可能出現(xiàn)的問題。只有這樣，我們才能真正受益于這個科技飛速發(fā)展的時代，在不斷探索和解決問題的過程中，推動社會的進(jìn)步和人類的發(fā)展。讓我們以更加理性和審慎的態(tài)度，擁抱互聯(lián)網(wǎng)和人工智能，創(chuàng)造一個更加美好的未來。

2024作文30～40詞 篇11

現(xiàn)如今，人工智能的發(fā)達(dá)程度令人驚駭，在社會大眾都在為人工智能有一天擁有自己的意識而憂慮時，蘋果公司總裁庫克卻認(rèn)為：我不擔(dān)心人工智能會讓計算機(jī)像人類一樣思考，我更擔(dān)心人類像計算機(jī)一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧后果。不同于庫克，我對人工智能時代的擔(dān)憂不是人類如何思考，而是人類的思考是否會減弱。

在前陣子倍受矚目的阿爾法狗和韓國頂級圍棋選手的人機(jī)大戰(zhàn)中，計算機(jī)戰(zhàn)勝了人類引起一片嘩然。不少人都在擔(dān)心人工智能的發(fā)達(dá)也許有一天會反噬人類，然而我認(rèn)為，人機(jī)對戰(zhàn)中計算機(jī)的獲勝只能說明它足夠智能，并不代表它能像人類一樣思考，它甚至不能思考，一切只是能思考的人類為它編寫的程序。

與之相反，若是人類像計算機(jī)一樣思考，那樣的場景可能比計算機(jī)像人類一樣思考更可怕。若是人們失去了價值觀和同情心，罔顧后果，人們的心變得機(jī)械冰冷，人們對情感感到麻木，那和行尸走肉有什么區(qū)別？當(dāng)我們失去了生而為人就被賦予的人情味，那我們又憑什么被稱之為人類？

最可怕的東西，人們最應(yīng)感到畏懼的.不是科技，而是人心。

如果一個人失去價值觀，那么他將沒有道德底線，視法律秩序為無物，他會變成一個壞人；如果一個人失去同情心，他將失去對情緒的感知力，麻木不仁，做事不計后果，他會時一個十分危險的人。我們很難想象，一個人變成如上的樣子。

所幸的是我認(rèn)為人類并不會像庫克擔(dān)心的.那樣像計算機(jī)一樣思考。即使在人工智能時代，社會之間的人情味不會變淡。即使我們手握智能手機(jī)，但在手機(jī)里另一頭與我們對話的是真真實(shí)實(shí)的人，我們之間依舊相互交流，溝通感情。隨著時代的發(fā)展，人們的價值觀也許會有所改變，但我們不會失去它，我們從小受到的關(guān)于道德人性的教育已經(jīng)深深地刻在我們的心中。同樣，我們也不會失去同情心，因為人的大腦不是由機(jī)器編程的，我們總是受情感主宰的。

我擔(dān)憂的卻是人類是否會因為人工智能的出現(xiàn)而漸漸失去思考的能力。因為隨著人工智能可以代替人類做越來越多的事情，幫助人類解決越來越多的問題，除了那些走在科技前沿的人，普通的只享受其帶來便利的老百姓大眾會不會因此失去思考的能力？尤其是在中國的反智現(xiàn)象，鍵盤俠等層出不窮，讓人尤其擔(dān)憂人們思考力的減弱。任何一個國家，任何一個民族，任何一個社會若是失去民眾的思考力那么無論科技如何發(fā)達(dá)，這個國家，民族，社會都是倒退的。

人工智能還在不斷發(fā)展，而我們對此的擔(dān)憂也還會繼續(xù)……

2024作文30～40詞 篇12

人工智能是由人類發(fā)明的，也代表了人類一款圍棋人工智能程序打敗了圍棋冠軍，其實(shí)是人類戰(zhàn)勝了自己。

人工智能不應(yīng)該看作不同于人類的機(jī)械元素，它是人文與科技的共同產(chǎn)物，是人類科技進(jìn)步的縮影之一，是人類智慧的結(jié)晶。

人工智能和其他事物一般也具有兩面性，是天使，也可能是惡魔在許多科幻電影里機(jī)器人有著人類一般的思考能力，并且有著比人類強(qiáng)壯百倍的軀體，若其反抗起人類，我們可能真的要說，機(jī)器的黎明，人類的黃昏。

但我們因此而將否定，化為雷池境地，自然也是不可取的。社會總會進(jìn)步，歷史終將前行，而人類也會不停的探索未知，了解未知，這無法改變，我們不可避免的，要不停的走下去，我們能做的`就是小心謹(jǐn)慎堅定的走下去。

雖然人工智能有一定的未知危險性，但其巨大的利益也是不言而喻的，它可以使人類生活水平提高到另一個水平，幫助人類在探索的路上走得更遠(yuǎn)，既可以幫助人類看到宇宙的更深處，也可以幫你做一些家務(wù)或者救人，等等。

我們無法拒絕人工智能它使科技進(jìn)步的必然產(chǎn)物，這既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，既然一定要發(fā)展不可，那我們就一定要嚴(yán)肅對待，像對待槍一樣小心謹(jǐn)慎地使用它。

人工智能的發(fā)展方向終將由人類掌控，它畢竟也是人文產(chǎn)物，能代表人類的意志，只要我們能好好的塑造人工智能，它一定可以發(fā)揮友善的一面，成為人類有利的`幫手，有力的幫手。

就像虎一樣可以幫助人們驅(qū)寒，防御野獸的襲擊用來煮熟食物，雖然它可能會燒毀房屋，燒傷皮膚，但我們依然還是要用它，也不可能不用它。

就像核技術(shù)，一開始只是用來制造原子彈氫彈，危險人類的安全現(xiàn)在卻可以用它來發(fā)電，造福人類，人工智能也是如此，是一把雙刃劍，就看作我們要怎么去用它人工智能，能不能解決人類的問題要看我們怎么去好好的利用它，人類可以決定人工智能。

我認(rèn)為人工智能可以帶給人類更舒適的生活，更優(yōu)越的環(huán)境，但不好好利用這把雙刃劍，也可以給人類帶來災(zāi)禍。對于人工智能的研發(fā)和使用我們要適可而止，盡量不要在軍事領(lǐng)域去研發(fā)機(jī)器人，等到真正面對機(jī)器人時代的那天，人類該怎樣呢?