幼兒園中班國慶活動(dòng)方案

1、xx

2、xx

活動(dòng)具體安排：

10：00各班班長(zhǎng)到物管處領(lǐng)取活動(dòng)用物品；

12：30----12：50各班生活老師到廚房領(lǐng)取活動(dòng)用月餅餡兒和面，回班后進(jìn)行分裝。

12：50-----13：30班長(zhǎng)開班級(jí)小會(huì)，明確個(gè)人工作，班級(jí)桌椅擺放

14：30——15：00幼兒準(zhǔn)時(shí)起床進(jìn)行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長(zhǎng)到來。（王領(lǐng)取加餐，楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生）

15：00開大門迎接家長(zhǎng)（露站門口接待，楠組織幼兒）

15：10第一項(xiàng)活動(dòng)：制作月餅（露主持）

過程：1、教師講解中秋節(jié)、國慶節(jié)家長(zhǎng)和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅

2、介紹制作的工具材料

3、家長(zhǎng)和幼兒共同制作月餅（放輕音樂）

15：50月餅制做結(jié)束，由王老師將月餅迅速送至廚房烤制

15：50——16：10幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水（露、韓組織幼兒如廁，楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水）韓為幼兒倒水。露為家長(zhǎng)倒水。

16：10——16：40第二項(xiàng)活動(dòng)（親子游戲）（楠主持）

目的：為了更好的烘托氣氛，讓節(jié)日不在死板，運(yùn)用了3個(gè)音樂游戲進(jìn)行活動(dòng)

過程：教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長(zhǎng)參與其中

2、音樂游戲：七個(gè)半跳（韓放電腦）

過程：以幽默風(fēng)趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害，當(dāng)你看到蚊子時(shí)你的第一反應(yīng)是什么：拍蚊子，教師扮演蚊子，根據(jù)音的時(shí)值請(qǐng)大家拍手，第一遍音樂，教師扮演蚊子，家長(zhǎng)與幼兒跟隨音樂進(jìn)行游戲（本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng)）。第二遍音樂，請(qǐng)一名幼兒和他的家長(zhǎng)進(jìn)行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動(dòng)物模仿，提高氣氛。

3、預(yù)備游戲《田納西》（韓放電腦）

小孩于家長(zhǎng)手拉手跑園玩音樂游戲

4、動(dòng)畫片欣賞（幼兒與家長(zhǎng)可以邊觀看邊休息）

動(dòng)畫內(nèi)容《動(dòng)畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節(jié)的月亮動(dòng)畫夢(mèng)工場(chǎng)20XX1002》（韓放電腦）

16：40——17：001、幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水；

2、王老師、韓老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐

17：00——17：301、幼兒進(jìn)餐時(shí)請(qǐng)王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物；（其他教師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐）

2、家長(zhǎng)可于幼兒共同分享自助餐，放照片讓家長(zhǎng)參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。

17：40活動(dòng)結(jié)束，歡送家長(zhǎng)幼兒離園

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幼兒園國慶活動(dòng)方案

國慶是一個(gè)重要的愛國主義教育時(shí)機(jī)，通過相關(guān)活動(dòng)可以引導(dǎo)幼兒了解國旗、國歌、國徽等國家象征，激發(fā)他們的愛國熱情，培養(yǎng)他們的國家意識(shí)和民族自豪感。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園國慶活動(dòng)方案”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

幼兒園國慶活動(dòng)方案(篇1)

活動(dòng)主題：快樂歡慶國慶節(jié)

活動(dòng)日期：10月1日

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?晨間活動(dòng)：

-?舉行升旗儀式，向我們偉大的祖國致以誠摯的祝福。

-?唱國慶歌曲，激發(fā)幼兒愛國熱情。

2.?美術(shù)活動(dòng)：

-?給每個(gè)幼兒發(fā)放國旗模板，引導(dǎo)他們用顏料給國旗上色。

-?給每個(gè)幼兒發(fā)放紙張，讓他們自由發(fā)揮想象力，畫出自己心目中的祖國。

3.?體育活動(dòng)：

-?在操場(chǎng)上進(jìn)行國旗接力比賽，幼兒分為幾支隊(duì)伍，每隊(duì)由一個(gè)幼兒手持國旗接力奔跑。

-?慶祝游園會(huì)，設(shè)置多個(gè)游戲項(xiàng)目，如踢毽子、小步舞、拔河等，讓幼兒體驗(yàn)國慶的快樂氛圍。

4.?戶外活動(dòng)：

-?安排幼兒參觀附近的紀(jì)念館或國慶展覽，增加幼兒對(duì)國慶歷史的了解。

-?進(jìn)行家長(zhǎng)陪同游園活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一同感受國慶的喜慶氛圍。

5.?表演活動(dòng)：

-?安排小朋友表演國慶節(jié)歌曲、舞蹈或朗誦等節(jié)目，展示他們的才藝。

-?組織幼兒和家長(zhǎng)共同參與的親子游戲，增進(jìn)親子間的感情。

6.?游戲活動(dòng)：

-?設(shè)立國慶主題的游戲站，如踩氣球、投籃、轉(zhuǎn)蛋等，讓幼兒在游戲中體驗(yàn)快樂。

-?準(zhǔn)備國慶大禮物，通過抽獎(jiǎng)的形式讓幼兒感受到國慶節(jié)的驚喜和快樂。

7.?關(guān)愛活動(dòng)：

-?組織幼兒制作愛心明信片，送給退伍軍人和敬老院的老人們，表達(dá)對(duì)他們的感謝和祝福。

-?組織幼兒為學(xué)校周圍的環(huán)境進(jìn)行清理和整理，培養(yǎng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

注意事項(xiàng)：

1.?活動(dòng)前提前準(zhǔn)備所需物資，如國旗模板、顏料、紙張等。

2.?活動(dòng)過程中要保證幼兒的安全，加強(qiáng)監(jiān)管和照顧。

3.?活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)，記錄活動(dòng)的收獲和不足之處，為下一次活動(dòng)做準(zhǔn)備。

幼兒園國慶活動(dòng)方案(篇2)

活動(dòng)名稱：幼兒園國慶活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：10月1日

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)方案：

1.?開幕儀式：

-?隆重舉行國旗升旗儀式，幼兒園小隊(duì)員進(jìn)行升旗。

-?全體師生合唱國歌。

2.?游園活動(dòng)：

-?準(zhǔn)備一些國慶主題的游戲，如國旗接力賽、國慶知識(shí)問答等，讓幼兒通過游戲?qū)W習(xí)了解國慶背后的含義。

-?設(shè)置小禮品頒發(fā)環(huán)節(jié)，獎(jiǎng)勵(lì)在游戲中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。

3.?表演節(jié)目：

-?由各班級(jí)準(zhǔn)備國慶主題的舞蹈、歌曲、小品等節(jié)目，展示幼兒的才藝和快樂。

-?特邀家長(zhǎng)代表進(jìn)行表演，并為小朋友帶來驚喜。

4.?制作手工：

-?在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置手工制作區(qū)域，供幼兒自由發(fā)揮創(chuàng)造力，手工制作國慶相關(guān)的物品，如國旗、花朵等。

-?邀請(qǐng)教師給予指導(dǎo)和示范，提供相關(guān)材料和工具。

5.?社區(qū)互動(dòng)：

-?組織幼兒園師生走進(jìn)社區(qū)，進(jìn)行國慶主題的互動(dòng)活動(dòng)，如向居民送去自己制作的國旗、賀卡等。

-?鼓勵(lì)幼兒與社區(qū)居民互動(dòng)交流，加深他們對(duì)國慶的認(rèn)識(shí)和理解。

6.?總結(jié)活動(dòng)：

-?在活動(dòng)結(jié)束前，組織幼兒園師生集體回顧活動(dòng)的重要內(nèi)容和收獲。

-?引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己對(duì)國慶活動(dòng)的想法和感受。

注意事項(xiàng)：

1.?活動(dòng)期間要確保幼兒的安全，增加教師的監(jiān)護(hù)和照看。

2.?避免活動(dòng)時(shí)間過長(zhǎng)，以免幼兒疲勞。

3.?幼兒在參與活動(dòng)時(shí)的飲食安全要得到保障。

幼兒園國慶活動(dòng)方案(篇3)

活動(dòng)名稱：歡樂國慶

活動(dòng)時(shí)間：10月1日

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園室內(nèi)活動(dòng)室

活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體小朋友及家長(zhǎng)

活動(dòng)目的：通過國慶主題活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)和了解，培養(yǎng)愛國情懷，豐富幼兒的體驗(yàn)和認(rèn)知能力。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?游戲：國慶樂翻天

在音樂的節(jié)奏下，小朋友們圍成一圈，手拉手，邊唱《我和我的祖國》，邊跳國旗舞蹈，展示愛國豪情。

2.?手工：國旗掛飾

幼兒老師將向幼兒們講解國旗的含義和形狀，并指導(dǎo)幼兒們用紙制作國旗掛飾，供他們帶回家用以慶祝國慶節(jié)。

3.?趣味科普：國慶翻筋斗

通過幼兒園的大型電視屏幕播放有關(guān)國慶節(jié)的故事片段和趣味科普視頻，讓小朋友們了解國慶節(jié)的來歷、意義和慶祝活動(dòng)，啟發(fā)他們的好奇心和探索欲。

4.?親子游戲：小手勢(shì)，大愛國

家長(zhǎng)們和幼兒攜手參與親子游戲，比賽誰能最快速的完成手勢(shì)，例如比賽誰最快速地畫出五星紅旗、國旗升起等。通過游戲，加深家長(zhǎng)對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了親子的互動(dòng)。

5.?動(dòng)手實(shí)踐：國旗小點(diǎn)心

小朋友們將參與國旗小點(diǎn)心的制作，老師將準(zhǔn)備好已經(jīng)包括旗桿和五星紅旗的餅干，讓孩子們親手在餅干上點(diǎn)綴其他水果，制作出屬于自己的國旗小點(diǎn)心。這樣的活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

活動(dòng)策劃：

1.?提前布置活動(dòng)場(chǎng)所，準(zhǔn)備所需的器材和材料。

2.?邀請(qǐng)專門的老師和家長(zhǎng)參與活動(dòng)并負(fù)責(zé)相關(guān)環(huán)節(jié)的講解和輔導(dǎo)。

3.?活動(dòng)前，對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的國慶教育，讓他們提前了解國慶節(jié)的意義，為活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

4.?活動(dòng)后，及時(shí)對(duì)幼兒的活動(dòng)反饋進(jìn)行記錄和總結(jié)。

活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)：

1.?增強(qiáng)孩子們對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)和了解，培養(yǎng)他們的愛國心。

2.?通過親子游戲加強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子之間的互動(dòng)和溝通，促進(jìn)家庭和諧。

3.?培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手實(shí)踐能力，提高他們的創(chuàng)造力和想象力。

4.?豐富幼兒的課余生活，增加他們的樂趣和快樂。

幼兒園國慶活動(dòng)方案(篇4)

活動(dòng)主題：熱愛祖國，共慶國慶

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)目的：通過慶祝國慶活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)祖國的熱愛之情，增強(qiáng)他們的國家意識(shí)和愛國主義情感。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?主持人開場(chǎng)致辭：簡(jiǎn)單介紹國慶的由來、意義，提醒幼兒要熱愛祖國，感恩祖國。

2.?國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)表演：精選數(shù)名優(yōu)秀表現(xiàn)的幼兒組成國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練和升旗儀式表演。幼兒們身著紅領(lǐng)巾，手持國旗，表演整齊劃一的隊(duì)列訓(xùn)練，展示給全園師生。

3.?制作國旗：每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備一些紙張、顏料、筆等材料，讓幼兒用自己的想象力和創(chuàng)造力繪制自己心目中的國旗。并在國慶當(dāng)天掛在班級(jí)門口。

4.?感恩家園親子游戲：安排幼兒與家長(zhǎng)一起參加感恩游戲，例如傳球游戲、家長(zhǎng)背小朋友跑步等，感受家庭的溫暖與關(guān)愛。

5.?民族舞蹈表演：每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備一支具有特色的民族舞蹈，幼兒們身著各自服裝，跳出自己的風(fēng)采，展示中國多民族的魅力。

6.?賽跑比賽：安排年齡段相似的幼兒進(jìn)行賽跑比賽，提供獎(jiǎng)品給到達(dá)終點(diǎn)前幾名的優(yōu)勝者，激發(fā)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

7.?制作國慶手抄報(bào)：每個(gè)班級(jí)提前準(zhǔn)備好紙張、剪刀、膠水等材料，讓幼兒與家長(zhǎng)一同制作國慶主題的手抄報(bào)，展示在班級(jí)門口。

8.?樂園時(shí)光：在活動(dòng)結(jié)束前，開放游樂區(qū)，讓幼兒自由選擇自己喜歡的游戲設(shè)施玩耍，度過一個(gè)愉快的國慶假期。

9.?合唱《我愛你中國》：整個(gè)幼兒園所有班級(jí)共同合唱《我愛你中國》，表達(dá)對(duì)祖國的深深愛意。

活動(dòng)安排：

上午：

9:00-9:30：主持人開場(chǎng)致辭

9:30-10:00：國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)表演

10:00-10:30：制作國旗

10:30-11:00：感恩家園親子游戲

11:00-11:30：民族舞蹈表演

下午：

2:00-2:30：賽跑比賽

2:30-3:00：制作國慶手抄報(bào)

3:00-4:00：樂園時(shí)光

4:00-4:30：合唱《我愛你中國》

注意事項(xiàng)：

1.?班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織和安排幼兒的參與，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

2.?為了保證活動(dòng)的安全性，活動(dòng)期間需要有足夠的成人陪同并做好安全保障措施。

3.?活動(dòng)前需要提前準(zhǔn)備好所需要的材料和道具，并做好相關(guān)的安全檢查工作。

4.?在活動(dòng)過程中，鼓勵(lì)幼兒們積極參與，展示自己的才藝和特長(zhǎng)，給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，營(yíng)造歡樂的氛圍。

幼兒園國慶活動(dòng)方案(篇5)

活動(dòng)名稱:?慶祝國慶，感受愛國情

活動(dòng)時(shí)間:?國慶節(jié)前一周

活動(dòng)目的:?讓幼兒了解國慶節(jié)的意義，培養(yǎng)他們的愛國意識(shí)和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)集體凝聚力。

活動(dòng)內(nèi)容:

1.?國慶主題教育活動(dòng)：

a.?組織觀看國慶節(jié)相關(guān)的視頻和短片，讓幼兒了解國慶節(jié)的由來和重要意義。

b.?進(jìn)行國旗升旗儀式，教導(dǎo)幼兒國旗護(hù)衛(wèi)的方法和意義。

c.?組織繪制國旗、國慶主題手工制作活動(dòng)，讓幼兒親手制作與國慶有關(guān)的工藝品。

2.?愛國主題藝術(shù)表演:

a.?幼兒園師生合作編排一臺(tái)以國慶為主題的音樂舞蹈表演，展現(xiàn)愛國主題，讓幼兒參與練習(xí)。

b.?愛國主題繪畫活動(dòng)，幼兒繪制與國慶有關(guān)的畫作，作品將在幼兒園內(nèi)展示。

3.?游園活動(dòng):

a.?組織幼兒參觀附近的紀(jì)念館或者展覽館，了解國慶歷史和重要人物。

b.?組織戶外運(yùn)動(dòng)，進(jìn)行國慶主題的趣味游戲，如傳國旗、國旗拔河等，增加幼兒園活動(dòng)氛圍。

4.?藝術(shù)創(chuàng)作展示:

a.?組織幼兒園內(nèi)的藝術(shù)創(chuàng)作展示，包括繪畫、手工制作和舞蹈表演，讓家長(zhǎng)和其他幼兒家長(zhǎng)一起欣賞。

b.?組織幼兒參加國慶手繪明信片創(chuàng)作活動(dòng)，并寄送給親戚朋友，與他們分享國慶的快樂。

5.?家庭共同參與活動(dòng):

a.?組織家長(zhǎng)與幼兒一起制作國慶主題的家庭手工藝品。

b.?通過家園共育形式，讓幼兒園老師向家長(zhǎng)介紹國慶節(jié)的習(xí)俗和相關(guān)知識(shí)，家長(zhǎng)與幼兒互動(dòng)，增強(qiáng)愛國情感。

幼兒園國慶活動(dòng)方案(篇6)

活動(dòng)目標(biāo)：通過豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒對(duì)祖國的認(rèn)知和熱愛，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)造力。

主題：祖國萬歲，歡度國慶

活動(dòng)內(nèi)容及流程：

1.?活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作：

-?確定活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園室內(nèi)或者室外場(chǎng)地

-?裝飾場(chǎng)地：用國旗、鮮花、彩旗等進(jìn)行裝飾

-?邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，并提前通知活動(dòng)的時(shí)間和主題

2.?唱國歌

-?在活動(dòng)開始前，全體幼兒和教師共同唱國歌《xxx》，表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情。

3.?國旗升旗儀式

-?請(qǐng)一名幼兒家長(zhǎng)幫助進(jìn)行國旗升旗儀式，提前準(zhǔn)備好國旗和旗桿。

-?在升旗儀式中，組織大家一起高唱國歌，莊嚴(yán)而莊重。

4.?繪制國旗

-?教師為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備白色紙張和彩色畫筆，讓幼兒自由發(fā)揮，繪制自己理想中的國旗。

-?鼓勵(lì)幼兒在繪制國旗時(shí)，用自己的方式表達(dá)對(duì)祖國的祝福和熱愛。

5.?制作國慶手抄報(bào)

-?分組讓幼兒合作，使用彩紙、貼紙、顏料等材料，制作國慶主題手抄報(bào)。

-?每個(gè)小組可以選擇一個(gè)國慶的主題，如國慶閱兵、國慶花車巡游等，鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮創(chuàng)造力。

6.?表演國慶舞蹈

-?選用一支國慶舞蹈，組織幼兒排練并進(jìn)行表演。

-?可以選擇一首兒童喜愛的國慶歌曲，教授簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，讓幼兒跟著音樂動(dòng)起來。

7.?國慶游園會(huì)

-?在室外場(chǎng)地舉辦游園會(huì)，設(shè)置各個(gè)游戲項(xiàng)目和小攤位，如踢毽子、投籃、扔沙袋等。

-?鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起參與游戲，加強(qiáng)家庭互動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作。

8.?國慶美食分享

-?邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶來一道家常美食，進(jìn)行分享和交流。

-?通過品嘗美食和交流，增進(jìn)親子關(guān)系，營(yíng)造溫馨和諧的氛圍。

9.?結(jié)束儀式

-?活動(dòng)結(jié)束前，全體幼兒再次唱國歌，表達(dá)對(duì)祖國的祝福與熱愛。

-?為幼兒頒發(fā)國慶活動(dòng)的獎(jiǎng)品和證書，以激勵(lì)他們的積極參與和創(chuàng)造力。

幼兒園國慶活動(dòng)方案(篇7)

活動(dòng)名稱：國慶歡慶日

活動(dòng)目的：激發(fā)幼兒對(duì)祖國的熱愛之情，培養(yǎng)幼兒的國家意識(shí)和集體觀念，促進(jìn)幼兒身心的健康發(fā)展。

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)流程：

9:00-9:10：活動(dòng)開幕儀式

幼兒園園歌唱響，幼兒隊(duì)員護(hù)衛(wèi)隊(duì)展示儀式

9:10-9:30：升旗儀式

幼兒園隊(duì)幼兒團(tuán)隊(duì)進(jìn)行升旗儀式，全體幼兒進(jìn)行國歌集體唱。

9:30-10:00：國慶主題繪畫比賽

幼兒參加繪畫比賽，展示他們對(duì)祖國的獨(dú)特見解。

10:00-10:30：國旗下的快樂舞蹈

幼兒學(xué)習(xí)一支國旗下的舞蹈，進(jìn)行集體表演。

10:30-11:00：國慶游園會(huì)

設(shè)置各種小游戲和活動(dòng)，如拔河比賽、糖果接力賽等，讓幼兒參與并體驗(yàn)國慶節(jié)的快樂。

11:00-11:30：國慶主題手工制作

幼兒參與國慶主題手工制作，如國旗畫、國慶明信片等。

11:30-12:00：國慶合唱表演

幼兒園合唱團(tuán)進(jìn)行國慶歌曲表演，展示幼兒的音樂才藝。

12:00-12:30：國慶晚會(huì)

幼兒園準(zhǔn)備精彩的歌舞表演、小品表演等節(jié)目，展示幼兒的才藝和團(tuán)隊(duì)合作精神。

活動(dòng)結(jié)束：頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，合影留念。

備注：

1.?活動(dòng)中需保證幼兒的安全，在活動(dòng)區(qū)域設(shè)立專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)和保障幼兒安全。

2.?活動(dòng)期間，請(qǐng)根據(jù)天氣情況做好防曬和防寒工作。

3.?活動(dòng)方案可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和變動(dòng)。

幼兒園國慶活動(dòng)方案(篇8)

活動(dòng)名稱：歡樂國慶

活動(dòng)目的：通過國慶主題活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的愛國情感，提高他們對(duì)祖國的認(rèn)同感和自豪感，激發(fā)幼兒積極參與的熱情，培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作能力。

活動(dòng)時(shí)間：10月1日上午9:00-11:00

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)中心

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)選拔與培訓(xùn)

-?邀請(qǐng)一位來自軍營(yíng)的軍人向幼兒講解國旗的象征意義和正確護(hù)衛(wèi)國旗的方式。

-?選拔10名幼兒參加國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，進(jìn)行隊(duì)員認(rèn)證和軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練。

2.?手工制作國旗紙風(fēng)車

-?布置手工制作區(qū)，準(zhǔn)備紅、黃、藍(lán)等顏色的紙張、棍子、剪刀、膠水等材料。

-?由教師示范制作國旗紙風(fēng)車，引導(dǎo)幼兒自主制作，鼓勵(lì)他們運(yùn)用自己的想象和創(chuàng)造力。

3.?國慶繪畫比賽

-?給每位幼兒發(fā)放彩色紙和繪畫用具，要求他們用自己的畫筆表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情。

-?評(píng)選出3名優(yōu)秀繪畫作品，并在幼兒園展示區(qū)進(jìn)行展示。

4.?跳國旗舞

-?教師在活動(dòng)中心播放國慶主題的音樂，引導(dǎo)幼兒跟隨音樂的節(jié)奏舞蹈，展示自己的風(fēng)采。

-?在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，選擇幾位幼兒進(jìn)行表演，讓全園的幼兒一起觀看，共同慶祝國慶。

5.?國慶游園會(huì)

-?在幼兒園的室外場(chǎng)地設(shè)置不同的游戲區(qū)域，如踩氣球、投擲球、拔河等，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲互動(dòng)。

-?為每位幼兒準(zhǔn)備國慶糖果作為獎(jiǎng)品，展示每個(gè)孩子的游園成果。

活動(dòng)流程：

-?上午9:00-9:10：集合及開場(chǎng)致辭

-?上午9:10-9:30：國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)選拔及培訓(xùn)

-?上午9:30-10:00：手工制作國旗紙風(fēng)車

-?上午10:00-10:30：國慶繪畫比賽

-?上午10:30-10:45：跳國旗舞表演

-?上午10:45-11:00：國慶游園會(huì)及頒獎(jiǎng)典禮

活動(dòng)輔助工作：

1.?提前準(zhǔn)備國旗、紙張、繪畫用具、音樂和游戲器材等物品。

2.?派遣工作人員協(xié)助幼兒制作手工、繪畫以及游園會(huì)的安排。

3.?派遣工作人員負(fù)責(zé)活動(dòng)流程的順序和時(shí)間的安排，確保整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行。

活動(dòng)評(píng)估：

1.?活動(dòng)結(jié)束后，組織一個(gè)小型座談會(huì)，聽取幼兒和家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的反饋。

2.?教師根據(jù)幼兒的反饋和觀察，記錄幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)并給予評(píng)估。

3.?活動(dòng)后的一周內(nèi)，教師可以邀請(qǐng)軍人或者有關(guān)國旗文化的人士給幼兒上一堂課，進(jìn)一步強(qiáng)化他們對(duì)國旗的愛戴和對(duì)祖國的熱愛。

幼兒園國慶節(jié)燈籠活動(dòng)方案匯總

節(jié)日賦予生活更多意義，我們又迎來了國慶節(jié)。為了讓此次活動(dòng)更好的開展，圓滿成功，就不得不需要我們預(yù)先制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，你知道怎么寫國慶節(jié)活動(dòng)方案嗎？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園國慶節(jié)燈籠活動(dòng)方案”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

幼兒園國慶節(jié)燈籠活動(dòng)方案(篇一)

一、活動(dòng)目的：

1、為迎接祖國媽媽**歲生日，通過開展“迎國慶”親子活動(dòng)，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

2、在活動(dòng)開展過程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

二、活動(dòng)主題：

促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子感情，培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)，發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20**年9月30日下午

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園院內(nèi)

五、活動(dòng)人員：

全體師生及家長(zhǎng)

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、油畫棒、卡紙、雙面膠、固體膠等。

七、活動(dòng)過程：

1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。

2、主持人開場(chǎng)白：向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹國慶節(jié)。

3、全體師生和家長(zhǎng)演唱歌曲《國歌》。

全體師生演唱《國旗國旗多美麗》

4、做操：

(1)《棒棒棒》《小雞，小雞》《我真的很不錯(cuò)》

( 2)親子操：《恰恰恰》《幸福你就拍拍手》

5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示。學(xué)前班手工《制作國旗》 大班繪畫《首都北京天安門》 中班添畫《煙花》 小班添花《祖國在我心中》 (制作過程中播放各類音樂，讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

6、為全園9月份生日的幼兒過生日。

分享蛋糕，體驗(yàn)與同伴分享的快樂。

7、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。

8、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

八、注意事項(xiàng)：

1、本次活動(dòng)的組織者全體教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，活動(dòng)開展實(shí)施過程中，教師要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動(dòng)當(dāng)天提前來園，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

3、活動(dòng)過程中，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

5、活動(dòng)結(jié)束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。

幼兒園國慶節(jié)燈籠活動(dòng)方案(篇二)

一、活動(dòng)名稱：國慶節(jié)

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷

3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國的了解和感情。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。

2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

四、活動(dòng)過程：

(一)開始部分：

以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

(二)基本部分;

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進(jìn)行繪畫，并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。

(三)結(jié)束部分：

把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。

五、活動(dòng)效果;

在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

幼兒園國慶節(jié)燈籠活動(dòng)方案(篇三)

活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)兒歌國旗紅紅的，并理解里面的內(nèi)容。

2、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。

3、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒，并學(xué)習(xí)升國旗。

活動(dòng)過程：

一、談話導(dǎo)入：

1、知道國慶節(jié)是誰的生日嗎?

2、初步了解國慶節(jié)的由來。

3、回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

二、聽《國旗紅紅的》磁帶，并朗讀。

1、教師講解兒歌《國旗紅紅的》。

2、請(qǐng)幼兒集體朗讀。

3、分組朗讀。

三、學(xué)習(xí)升國旗，并集體唱國歌，感受愛國的情緒。

1、請(qǐng)幼兒全體起立，立正升國旗。

2、一邊升國旗，一邊唱國歌。

幼兒園國慶節(jié)燈籠活動(dòng)方案(篇四)

分享世博情歡樂慶國慶

xx幼兒園xx年度國慶活動(dòng)方案

一、升國旗儀式(8：30～9：00)

日期：20xx年9月29日

時(shí)間：上午8：30操場(chǎng)集合

上午8：40升國旗唱國歌。

上午8：45幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)上午9：00園長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開始

二、主題慶?；顒?dòng)(9：00～10：30)

(一)大班

形式：長(zhǎng)卷畫

場(chǎng)地：晴天底樓操場(chǎng)，如果是雨天，安排在二樓走廊。

準(zhǔn)備：每班以剪貼、繪畫等形式事先制作1個(gè)較大的特色場(chǎng)館，貼在背景上(背景用鉛畫紙或kt板)彩色即時(shí)貼

過程：

2.用彩色即時(shí)貼裝飾邊框，在老師指導(dǎo)下，將作品貼到大背景上。畫得較小的幼兒將畫面剪下，貼到大背景上。(貼圖統(tǒng)一時(shí)間開展，老師注意畫面布局)

展示：

連結(jié)后展示在二樓走廊

(二)中班活動(dòng)安排

主題：中國館歡樂情

形式：繪畫、裝飾等

場(chǎng)地：晴天底樓大型玩具旁雨天教室

準(zhǔn)備：黑色kt板紅色彩條、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國館底紋圖(a4、a3尺寸打印)彩紙黃橙色小笑臉(也可以是個(gè)別幼兒笑臉的剪貼)

過程：

1.教師給3組幼兒發(fā)1-2張貼好邊框的中國館的底紋圖，幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上，鑄造中國館。

2.用紅色即時(shí)貼貼紙的邊框，在老師協(xié)助下，沿紙的邊框用提供的紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛心貼在kt板上部，注意畫面布局。

3.3組幼兒撕彩色紙條，在老師協(xié)助下，將小紙條貼在笑臉周圍，裝飾成笑臉煙花。

展示：

連接后展示在幼兒園門口北面宣傳欄下面

(三)小班活動(dòng)安排

主題：分享一刻

形式：手工裝飾

場(chǎng)地：教室

準(zhǔn)備：彩色kt板，裝飾好的相框粉色小愛心

過程：

1.幼兒和家長(zhǎng)事先在家里完成親子相框制作，帶到幼兒園。

2.幼兒在老師協(xié)助下將裝飾好的相框貼到kt板上，老師將少量愛心貼在kt班上部，注意畫面布局。

3.幼兒撕彩色紙條，在老師協(xié)助下，將小紙條貼在笑臉周圍，裝飾成愛心煙花。展示：

連接后展示在幼兒園門廳里

三、為祖國媽媽過生日(暫定)

時(shí)間：10：30～11：00

各班在教室為祖國媽媽過生日，分享蛋糕，體驗(yàn)喜悅。

注：若沒有過生日，則改為談話活動(dòng)

幼兒園國慶節(jié)燈籠活動(dòng)方案(篇五)

活動(dòng)名稱：五星紅旗在飄揚(yáng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道十月一日是我們國家的國慶節(jié)，萌發(fā)熱愛祖國的感情。

2、知道五星紅旗是我們國家的國旗，并且嘗試自己制作五星紅旗。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、五星紅旗一面、國歌。

2、材料：裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙、黃色五角星(大、小)。

3、工具：固體膠。

活動(dòng)過程：

一、聽國歌

提問：你們聽完國歌，感覺怎么樣?

小結(jié)：國歌是我們國家的歌曲，代表著我們中國。

二、認(rèn)識(shí)國旗

1、提問：除了國歌，你們還知道什么可以代表我們中國的嗎?

小結(jié)：每個(gè)國家都有屬于自己國家的國旗，五星紅旗是我們中國的國旗。

2、提問：仔細(xì)看看，國旗上都有什么?

小結(jié)：國旗上一共有五顆星星，一顆大星星和四顆小星星，小星星圍繞在大星星的四周。

三、幼兒制作國旗

1、幼兒粘貼星星，教師巡回指導(dǎo)。

2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。

活動(dòng)效果：

活動(dòng)中幼兒不僅知道了國慶節(jié)是祖國的生日，也對(duì)國歌有了初步的認(rèn)識(shí)，知道我們國家的國旗是五星紅旗，由一顆大星星和四顆小星星組成。最后，幼兒紛紛給祖國“送禮”，更萌發(fā)了對(duì)于祖國的熱愛。

溫馨提示：因?yàn)槭切“嗟幕顒?dòng)，可把難度降低，由老師把大星星貼好，方便定位，再由幼兒貼小星星。

幼兒園國慶節(jié)燈籠活動(dòng)方案(篇六)

一、活動(dòng)主題：

歡慶國慶，童心飛揚(yáng)

二、活動(dòng)目的：

1、為迎接祖國媽媽生日，通過開展"迎國慶親子"活動(dòng)，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

2、通過親子舞蹈展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

3、在活動(dòng)開展過程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4、通過本次活動(dòng)的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。

三、活動(dòng)時(shí)間：

XX年9月30日上午14：30-17：20(暫定)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室及戶外草坪

五、活動(dòng)人員：

全園教職員工、全園幼兒及家長(zhǎng)

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

前期準(zhǔn)備：布置國慶節(jié)主題墻、愛國歌曲以及向家長(zhǎng)宣傳國慶節(jié)活動(dòng)

后期準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置以及各游戲的材料

七、活動(dòng)過程：

1、小班、中班幼兒14：25，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。

2、14：30-14：50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。

3、14：50-15：00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長(zhǎng)和幼兒觀看親子舞蹈表演。

4、15：00-15：40老師(劉曉慶、張小琴、鐵宇欣)組織中班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)，小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。

5、15：45-16：20老師(何江楠、肖雯娟、王曉麗)組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)，中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課，由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節(jié)》。

6、16：25-17：05老師老師(高朝梅、鐵宇欣、王曉麗)組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。

7、17：15統(tǒng)一開園放學(xué)。

八、注意事項(xiàng)：

1、本次活動(dòng)的組織者為各班教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，并提前做好活動(dòng)得準(zhǔn)備，活動(dòng)開展實(shí)施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，促使活動(dòng)的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)，家長(zhǎng)的入園時(shí)間(14：30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、活動(dòng)過程中，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)中注意的安全。

4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒配合收拾好各類活動(dòng)材料方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

5、17：15活動(dòng)結(jié)束后，幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué)。

幼兒園國慶節(jié)升旗活動(dòng)方案匯總

翻開精美的日歷，眼看著國慶節(jié)就要來了。為了確?；顒?dòng)能順利進(jìn)行，不出差錯(cuò)，所以提前策劃好活動(dòng)方案就很有必要了，怎么寫國慶節(jié)活動(dòng)方案才能通過呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“幼兒園國慶節(jié)升旗活動(dòng)方案”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園國慶節(jié)升旗活動(dòng)方案【篇一】

一、活動(dòng)由來：

中秋節(jié)到了，為了讓孩子們更深刻的感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的意蘊(yùn)和魅力，增進(jìn)幼兒與老師，家長(zhǎng)與幼兒之間的情感，體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂。

二、活動(dòng)目的：

1.了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。

2.感受和家長(zhǎng)同伴活動(dòng)的樂趣。

3.用送月餅的環(huán)節(jié)，體驗(yàn)交朋友和朋友分享的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂《找朋友》ppt中秋節(jié)

三、活動(dòng)過程：

1.家長(zhǎng)和小朋友以小組的形式給小伙伴制作中秋節(jié)的禮物

需要家長(zhǎng)從家里帶：能和幼兒簡(jiǎn)單制作的半成品(例如：水果沙拉、壽司、三明治等)還有一塊月餅(送給自己的好朋友)

2.讓幼兒知道中秋節(jié)還有一個(gè)名字叫團(tuán)圓節(jié)，讓幼兒有集體意識(shí)，能和大家分享自己的勞動(dòng)成果。

3.結(jié)束環(huán)節(jié)

幼兒把自己帶來的月餅送給自己的好朋友。

幼兒園國慶節(jié)升旗活動(dòng)方案【篇二】

活動(dòng)目標(biāo)

1．會(huì)整合信息，提高語言表達(dá)能力。

2．愿意搜集信息，樂于了解中國的有趣知識(shí)。

3．敢于大方清楚地表述有關(guān)中國的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。

4．知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

5．了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

“我知道的中國”房間圖；教師提前請(qǐng)幼兒搜集有關(guān)中國自然風(fēng)光、古代建筑、中國功夫、國寶動(dòng)物等資料和圖片。

活動(dòng)過程

一、引發(fā)幼兒的討論，鼓勵(lì)幼兒大方交流自己對(duì)中國的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)

師：我們的國家叫什么？你是哪國人？一說到“中國”，你最先想到什么？(長(zhǎng)城、大熊貓、東北虎、金絲猴、北京、天安門、天壇、功夫、珠穆朗瑪峰、長(zhǎng)江……)

師：這么多有趣的信息你是從哪里搜集來的？（引導(dǎo)幼兒知道可以通過多種途徑收集信息，為學(xué)習(xí)服務(wù)，并鼓勵(lì)幼兒與同伴之間交流、分享信息）

二、請(qǐng)幼兒講講自己認(rèn)識(shí)的中國

師：請(qǐng)你來當(dāng)“中國娃”，講講你認(rèn)識(shí)的中國吧？鼓勵(lì)幼兒利用自己搜集的資料介紹自己認(rèn)識(shí)的中國。也可以分組介紹，以桌為單位，逐一向同伴介紹“我知道的中國”，然后每桌推出一名幼兒來講一講。

三、我們來展示

通過展示，激發(fā)幼兒熱愛自己的國家，為自己是可愛的中國人而高興。

師：老師已經(jīng)準(zhǔn)備了一座漂亮的中國式建筑(吸引幼兒關(guān)注主題墻飾“我知道的中國”)，請(qǐng)小朋友看看這個(gè)大殿分幾間？引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)共分四間：中國風(fēng)光、古代建筑、中國功夫、國寶動(dòng)物。

師：請(qǐng)小朋友看一下，自己的中國知識(shí)，應(yīng)該放進(jìn)哪個(gè)“房間”呢？引導(dǎo)幼兒將信息分類，按照四個(gè)房間的類別分開擺放，共同布置出主題墻飾“我知道的中國”。

師：大家把信息已經(jīng)布置在古代大殿里了，可以隨時(shí)向小朋友和客人展示你知道的中國，希望每位小朋友都積極地來當(dāng)講解員、做導(dǎo)游。

活動(dòng)延伸

1．繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒帶來與中國相關(guān)的圖書、明信片、文字資料、圖片等，特別開辟出“中國書”專區(qū)，供幼兒有目的地閱讀。

2．欣賞古代建筑圖片，發(fā)現(xiàn)對(duì)稱的特征，在美工區(qū)學(xué)畫古代建筑。

3．有選擇地帶幼兒到歷史博物館參觀，了解簡(jiǎn)單的中國歷史，知道新中國的來歷。

4．在家長(zhǎng)的幫助下，搜集最代表中國特征的事物，如瓷器、國畫、中國結(jié)、剪紙、燈籠、福字……布置“中國展”欣賞區(qū)。

幼兒園國慶節(jié)升旗活動(dòng)方案【篇三】

活動(dòng)時(shí)間：

XX年9月30日上午9：40開始

活動(dòng)地點(diǎn)：

二樓活動(dòng)室

活動(dòng)班級(jí)：

學(xué)前二班

活動(dòng)人數(shù)：

××人

組織者：

×××、×××

活動(dòng)思路：

國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興，但是有的幼兒對(duì)于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。作為學(xué)前班的幼兒，有必要了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長(zhǎng)江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，了解在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。

在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略祖國山河的秀麗，收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我都設(shè)計(jì)在這一系列活動(dòng)中。并希望通過此活動(dòng)，讓幼兒了解國慶的來意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達(dá)愛國之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了，到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國徽、要行隊(duì)禮、要唱國歌等，希望通過此活動(dòng)，對(duì)孩子們進(jìn)入一年級(jí)后有一定地幫助。

幼兒園國慶節(jié)升旗活動(dòng)方案【篇四】

一、活動(dòng)內(nèi)容：

《我們的國慶節(jié)》

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶祝活動(dòng)的相關(guān)資料（開國大典、國慶大閱兵等錄像）。

3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。（包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。）

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化。

四、活動(dòng)方案

★活動(dòng)導(dǎo)入

播放課件（伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上，引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個(gè)大蛋糕，想到了什么？

（從學(xué)生熟悉的生活情境入手，調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。）

★了解國慶節(jié)由來

1、我們每個(gè)人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì)”，給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日，你們知道些什么？

2、播放開國大典錄像，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布：中華人民共和國成立了！從那一天起，一個(gè)嶄新的中國誕生了。

3、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。

4、看祖國風(fēng)光錄像，了解祖國媽媽的'樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說。

★體驗(yàn)國人慶國慶的喜悅

1、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

2、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像。

3、引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國熱愛之情的教育。

★我為祖國過生日

1、學(xué)生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日？

2、學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛好，以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

3、生日慶祝會(huì)開始，學(xué)生向祖國媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。

★活動(dòng)小結(jié)

今天，同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的生日，表達(dá)了對(duì)祖國媽媽的無比熱愛，還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識(shí)，在平時(shí)我們要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)祖國有用的好孩子，這是對(duì)祖國媽媽最好的報(bào)答。

幼兒園國慶節(jié)升旗活動(dòng)方案【篇五】

一、活動(dòng)目的：

1、知道“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片；

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置；

3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

四、活動(dòng)過程：

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

一組：添畫煙花。

二組：自制彩旗。

三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。

2、認(rèn)識(shí)國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

五、活動(dòng)延伸：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)在國慶節(jié)當(dāng)天和幼兒一起看閱兵儀式。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

幼兒園國慶節(jié)升旗活動(dòng)方案【篇六】

一、主題名稱：

歡騰的國慶

二、設(shè)計(jì)意圖

每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動(dòng)，我們通過國慶節(jié)主題活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。

三、主題目標(biāo)：

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

3、激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。

2、中國地圖一張、五星紅旗一面。

3、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

4、解放軍閱兵視頻一段。

活動(dòng)過程：

一、談話：觀看解放軍閱兵視頻。

為什么到處有鮮花?

1、過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

2、大家會(huì)怎樣慶祝呢?

3、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

4、引導(dǎo)幼兒觀察中國地圖，認(rèn)識(shí)祖國的首都和國旗。

二、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

1、教師介紹背景圖。

2、邊念兒歌邊添畫：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。

3、幼兒作畫：添畫煙花。

要求：蠟筆不要涂在桌子上。

幼兒園慶國慶節(jié)活動(dòng)方案

為了確?；顒?dòng)能有條不紊地開展，時(shí)常需要預(yù)先開展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢？下面是小編精心整理的幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園慶國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中，感受節(jié)日的愉快氛圍。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、五星紅旗、天安門圖片。

2、彩色手工紙剪成的'三角形若干，固體膠，底板人手一份。

3、零食(老師準(zhǔn)備)。

活動(dòng)流程：

經(jīng)驗(yàn)交流

1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?

2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、天安門圖片，說說它們的名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。

操作活動(dòng)彩旗飄飄

1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會(huì)開展許多活動(dòng)，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

分享活動(dòng)

1、幼兒分組。

2、分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。

幼兒園慶國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇2

活動(dòng)時(shí)間：

9月24日

活動(dòng)內(nèi)容：

美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國，喜歡并愛護(hù)國旗。

2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

3、知道每年10.1是國慶節(jié)，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面，國歌、

活動(dòng)過程：

1、聽國歌出示國旗，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。

2、知識(shí)點(diǎn)的介紹：每年10.1是國慶節(jié)，是我們祖國的生日;我們是中國人，在祖國媽媽生日時(shí)，送給她禮物——親手做的五星紅旗，她是中國的國旗。

3、認(rèn)識(shí)國旗

4、粘貼國旗，教師巡回指導(dǎo)

5、幼兒作品評(píng)價(jià)

6、幼兒作品展示

活動(dòng)延伸：可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

幼兒園慶國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇3

一、內(nèi)容與要求：

1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。

2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。

二、活動(dòng)主題：

歡騰的國慶節(jié)，我愛中國

三、國慶前夕：家園互動(dòng)

去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國慶，并一起分工制作和布置活動(dòng)室，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。

四、區(qū)域活動(dòng)：了不起的中國人

師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事，為自己是一個(gè)中國人而自豪。

五、區(qū)域活動(dòng)：五星紅旗我愛你

了解國旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義，提供美工材料，在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場(chǎng)景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

六、區(qū)域活動(dòng)：國慶真熱鬧——掛燈籠

通過掛燈籠慶國慶活動(dòng)，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí)5的加法，以小組競(jìng)賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說出理由。

七、區(qū)域活動(dòng)：愉快的國慶節(jié)：

1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的.歡樂氣氛。

2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。

八、區(qū)域活動(dòng)：節(jié)日的夜晚

提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

九、超級(jí)問答賽：

集體活動(dòng)：

通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進(jìn)行比賽，問答的問題須與國慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識(shí)。

幼兒園慶國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇4

活動(dòng)名稱：

歡歡樂樂慶國慶

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道十月一日是國慶節(jié)，是我們祖國的生日。

2、嘗試設(shè)計(jì)燈籠的圖案，用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各種各樣的燈籠。

2、材料：長(zhǎng)方形色紙、長(zhǎng)紙條。

3、工具：油畫棒、剪刀、固體膠。

活動(dòng)過程：

一、認(rèn)識(shí)燈籠

1、各種各樣燈籠

提問：這些燈籠你都見到過嗎？燈籠上的圖案是怎么樣的？

小結(jié)：燈籠上有各種各樣的圖案，有的是彩色的，有的是圖片，有的有字的。

2、提問：什么時(shí)候會(huì)掛上燈籠？

小結(jié)：國慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會(huì)掛燈籠表示慶祝。

3、提問：燈籠用什么材料來做？

小結(jié)：燈籠由各種各樣的材料做成，如布、塑料、紙等。

二、制作小燈籠

1、教師示范制作小燈籠。

2、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

三、小小燈籠展

教師與幼兒一起布置，開一個(gè)小小燈籠展。

活動(dòng)效果：

通過自制燈籠，幼兒不僅萌發(fā)了熱愛祖國的情感，而且通過自制燈籠以及小小燈籠展，促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力及彼此之間的情感鏈接。

幼兒園慶國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇5

一、設(shè)計(jì)意圖：

祖國媽媽要過生日了，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛祖國的`情感。

二、活動(dòng)目的：

1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

2.通過老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片。

2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置。

3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

四、活動(dòng)過程：

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動(dòng)延伸：

1.請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

幼兒園慶國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇6

活動(dòng)時(shí)間：

9月30日下午3:30

活動(dòng)目的：

1. 幼兒和全體家長(zhǎng)一起過節(jié)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2. 向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

《《十一國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案推薦

主題說明：國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長(zhǎng)江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。

《《2015幼兒園慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)主題：

“祖國媽媽生日啦!”

活動(dòng)目的：

1、通過一系列的趣味教育活動(dòng)來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強(qiáng)幼兒作為中國人的自豪感。

2.加強(qiáng)幼兒的愛國主義教育，使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及理解國旗的含義。

內(nèi)容與要求：

1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。

2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。

活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：

環(huán)境，是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國慶，街上熱鬧的場(chǎng)景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。

設(shè)計(jì)意圖：祖國媽媽要過生日了，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“ 十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

活動(dòng)目的：

‘知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。通過老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

幼兒園慶國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇7

一、設(shè)計(jì)意圖：

祖國媽媽要過生日了，應(yīng)對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，能夠休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。可是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)當(dāng)讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒明白今日幸福生活的來之不易。旨經(jīng)過此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

二、活動(dòng)目的：

1.明白“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今日的幸福生活來之不易。

2.經(jīng)過教師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的'熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

2.經(jīng)過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

四、活動(dòng)過程：

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

3.經(jīng)過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今日幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己的方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動(dòng)延伸：

1.請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

幼兒園慶國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇8

一、活動(dòng)名稱：

祖國，我愛你

二、設(shè)計(jì)意圖：

祖國媽媽已經(jīng)有xx歲生日了，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十一”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的'實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

三、活動(dòng)目的：

1、知道“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

五、活動(dòng)過程：

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽xx歲的生日。

3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

一組：添畫煙花。

二組：自制彩旗。

三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。

六、活動(dòng)延伸：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

七、活動(dòng)反思：

此次活動(dòng)開展比較順利，目的基本達(dá)到，幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節(jié)”的實(shí)際含義，了解了今天幸福生活的來之不易，幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富，通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室，共同慶?！笆粐鴳c節(jié)”。

不足之處：

由于幼兒人數(shù)較多，場(chǎng)地有限，只能讓幼兒分組活動(dòng)，局限了幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。對(duì)此類愛國主題活動(dòng)還應(yīng)該貫穿在平時(shí)教學(xué)和一日生活中，為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力。

幼兒園慶國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇9

一、主題描述：

國慶節(jié)是祖國母親的生日。為了讓孩子們了解10月1日是國慶節(jié)，五星紅旗是中國國旗，中國國歌雄偉有力，天安門廣場(chǎng)是中國首都的象征，長(zhǎng)江和黃河是中國的象征。幼兒園將讓孩子們了解多個(gè)民族的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化，激發(fā)孩子們喜歡各個(gè)民族的感覺，與同齡人一起欣賞當(dāng)?shù)芈糜蔚恼掌?，欣賞祖國山川之美，收藏和展示當(dāng)?shù)靥厣淦?，讓孩子們了解祖國幅員遼闊，資源豐富。

二、主題目標(biāo)：

1、了解我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，培養(yǎng)孩子們熱愛祖國的感情。

2、了解中國是一個(gè)多民族的大家庭，讓孩子們了解各民族的.傳統(tǒng)文化，激發(fā)孩子們熱愛各民族的感情。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月30日—20xx年10月10日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班活動(dòng)室

五、活動(dòng)流程：

1、我是中國人

通過對(duì)話活動(dòng)，讓孩子們了解孩子們和我們是中國人，然后從世界小組中引導(dǎo)孩子們，找到中國的位置

2、我愛我的祖國

A、我知道10月1日是我母親的生日，10月1日也被稱為國慶節(jié)

B、感受祖國廣闊的領(lǐng)土和豐富的資源（了解中國的首都：中國的兩河，中國有56個(gè)民族，中國的國歌，我們的國旗）

C、孩子們分享照片和收集的物品

3、祝母親生日快樂祖國

A、制作國旗

小多巴哥：粘貼貼紙

中產(chǎn)階級(jí)：撕貼紙

大班：線條畫

B、學(xué)習(xí)唱國歌

六、家庭互動(dòng)

1、如果您在國慶七天假期帶孩子去旅游，請(qǐng)用鏡頭記錄下祖國美麗的江山和孩子們活潑可愛的觀光瞬間，并在您來到公園時(shí)注明拍攝地點(diǎn)和寶寶的名字。最好教孩子們口頭介紹他們?nèi)ミ^的地方，這樣他們就可以來到花園里和孩子們分享。

2、孩子們收集當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)和服飾的包裝盒和包裝袋，舉辦“民族特產(chǎn)展”和“民族服飾展”。老師和孩子們討論展覽的地點(diǎn)和物品的分類。

行動(dòng)勝于心靈。我們用自己的方式祝福祖國的生日。我們還以自己的方式幫助孩子們更多地了解我們的國家。我們的孩子也有更多的機(jī)會(huì)通過這種方式感受大河大山。期待您的參與！

國慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園(匯總七篇)

為了確?；顒?dòng)能有條不紊地開展，時(shí)常需要預(yù)先開展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢？下面是小編精心整理的幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。

國慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 篇1

活動(dòng)名稱：

歡歡樂樂慶國慶

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道十月一日是國慶節(jié)，是我們祖國的生日。

2、嘗試設(shè)計(jì)燈籠的圖案，用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各種各樣的燈籠。

2、材料：長(zhǎng)方形色紙、長(zhǎng)紙條。

3、工具：油畫棒、剪刀、固體膠。

活動(dòng)過程：

一、認(rèn)識(shí)各種各樣的燈籠

提問1：

這些燈籠你都見到過嗎燈籠上的圖案是怎么樣的

小結(jié)：

燈籠上有各種各樣的圖案，有的`是彩色的，有的是圖片，有的有字的。

提問2：

什么時(shí)候會(huì)掛上燈籠

小結(jié)：

國慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會(huì)掛燈籠表示慶祝。

提問3：

燈籠用什么材料來做

小結(jié)：

燈籠由各種各樣的材料做成，如布、塑料、紙等。

二、制作小燈籠

1、教師示范制作小燈籠。

2、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

三、小小燈籠展

教師與幼兒一起布置，開一個(gè)小小燈籠展。

活動(dòng)效果：

通過自制燈籠，幼兒不僅萌發(fā)了熱愛祖國的情感，而且通過自制燈籠以及小小燈籠展，促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力及彼此之間的情感鏈接。

國慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 篇2

集體活動(dòng)：

祖國媽媽，生日快樂

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道我們的首都是北京，北京的標(biāo)志是天安門，認(rèn)識(shí)天安門、國旗。

2.通過此次活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

3.體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。

活動(dòng)過程：

1.向幼兒介紹我國的首都在北京，北京有個(gè)天安門，認(rèn)識(shí)天安門。

2.認(rèn)識(shí)國旗，知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長(zhǎng)方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。

3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》：國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，國旗上面五顆星，一顆大四顆小，國旗國旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!

4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的'方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖，邊念兒歌邊添畫：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花，然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花。

5.展示成果，把幼兒的作品在班級(jí)展示，讓幼兒體驗(yàn)作畫的成就感。

活動(dòng)延伸：

請(qǐng)家長(zhǎng)在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

國慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 篇3

一、活動(dòng)主題：

歡慶國慶，童心飛揚(yáng)

二、活動(dòng)目的：

1、為迎接祖國媽媽生日，通過開展"迎國慶親子"活動(dòng)，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

2、通過親子舞蹈展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

3、在活動(dòng)開展過程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4、通過本次活動(dòng)的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。

三、活動(dòng)時(shí)間：

xx年9月30日上午14：30-17：20(暫定)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室及戶外草坪

五、活動(dòng)人員：

全園教職員工、全園幼兒及家長(zhǎng)

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

前期準(zhǔn)備：布置國慶節(jié)主題墻、愛國歌曲以及向家長(zhǎng)宣傳國慶節(jié)活動(dòng)

后期準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置以及各游戲的材料

七、活動(dòng)過程：

1、小班、中班幼兒14：25，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。

2、14：30-14：50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。

3、14：50-15：00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長(zhǎng)和幼兒觀看親子舞蹈表演。

4、15：00-15：40老師(劉曉慶、張小琴、鐵宇欣)組織中班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)，小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。

5、15：45-16：20老師(何江楠、肖雯娟、王曉麗)組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)，中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課，由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節(jié)》。

6、16：25-17：05老師老師(高朝梅、鐵宇欣、王曉麗)組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。

7、17：15統(tǒng)一開園放學(xué)。

八、注意事項(xiàng)：

1、本次活動(dòng)的組織者為各班教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，并提前做好活動(dòng)得準(zhǔn)備，活動(dòng)開展實(shí)施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，促使活動(dòng)的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)，家長(zhǎng)的入園時(shí)間(14：30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、活動(dòng)過程中，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)中注意的安全。

4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒配合收拾好各類活動(dòng)材料方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

5、17：15活動(dòng)結(jié)束后，幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué)。

國慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的'性格。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

開國大典、大閱兵紀(jì)錄片片段

活動(dòng)過程：

1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。

集體齊唱國歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：祖國媽媽生日快樂!

提問：小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)

國慶節(jié)是幾月幾號(hào)，這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日，人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?

2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節(jié)的意義。

(1)觀看影片開國大典片段。

教師提問：你在電腦里看到了什么?教師講解，引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布中華人民共和國成立時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國慶的歡樂場(chǎng)景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。

(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看祖國新貌與大閱兵的片段。

教師提問在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導(dǎo)幼兒了解我國建國后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

3、激發(fā)幼兒對(duì)祖國媽媽說一句話表示慶祝，說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國

4、各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛祖國的情感。

活動(dòng)時(shí)間：

xxxx年xx月xx日

活動(dòng)地點(diǎn)：

本班活動(dòng)室、操場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象：

全體幼兒及部分家長(zhǎng)、本班教師。

國慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 篇5

一、設(shè)計(jì)意圖：

祖國媽媽要過生日了，應(yīng)對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，能夠休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧?？墒菍?duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)當(dāng)讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒明白今日幸福生活的來之不易。旨經(jīng)過此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

二、活動(dòng)目的：

1.明白“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今日的幸福生活來之不易。

2.經(jīng)過教師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的'熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

2.經(jīng)過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

四、活動(dòng)過程：

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

3.經(jīng)過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今日幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己的方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動(dòng)延伸：

1.請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

國慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 篇6

活動(dòng)時(shí)間：

20XX.09.30

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解國慶節(jié)的由來，培養(yǎng)幼兒的愛國意識(shí)

2.感受國慶節(jié)舉國歡慶的節(jié)日氣氛，通過一系列的活動(dòng)激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

環(huán)境準(zhǔn)備：

幼兒園教室和操場(chǎng)上用小國旗做裝飾，營(yíng)造過節(jié)的氛圍。

材料準(zhǔn)備：

提前通知家長(zhǎng)為幼兒穿園服，準(zhǔn)備音樂《國歌》《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，游戲道具。

活動(dòng)流程：

1.開場(chǎng)

親愛的老師、小朋友們，尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：

在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，我們迎來了“十一”國慶節(jié)，在這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的日子里，歡迎大家來到我們XX幼兒園，我們共聚一堂，共同為祖國媽媽慶祝生日。今天我們的活動(dòng)主題是“歡樂國慶節(jié)”，活動(dòng)主要分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

唱國歌，升國旗;

國旗下的教育;

國旗下的表演;

我是運(yùn)動(dòng)小能手;

接下來，活動(dòng)正式開始，歡迎我們的小朋友有序的進(jìn)場(chǎng)。

2、唱國歌，升國旗

(1)伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)由操場(chǎng)的一側(cè)護(hù)送國旗正步走到升旗臺(tái)前，將國旗交給升旗手。

(2)全體起立，面向國旗行注目禮，唱國歌，升國旗。

3、國旗下的教育

(1)請(qǐng)一名家長(zhǎng)(軍人)對(duì)幼兒進(jìn)行國旗下的`愛國教育。

(2)請(qǐng)幼兒代表進(jìn)行國旗下的講話：

(講話范例)

尊敬的園長(zhǎng)阿姨，親愛的老師，小朋友們:

大家早上好!我是XX班的小朋友XX，今天我很榮幸地站到國旗下講話，在這陽光明媚的日子，鮮艷的五星紅旗迎著朝霞，沐浴著陽光冉冉升起。

轉(zhuǎn)眼間來到幼兒園已經(jīng)兩年多了，從幼兒園的小弟弟，小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥，大姐姐，我們的知識(shí)一天天豐富，我們的能力一步步提高，我們每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都離不開我們親愛的老師，在這里我代表所有的小朋友向老師們說一聲“謝謝”。

請(qǐng)老師放心，我們會(huì)積極勇敢地參加各種活動(dòng)，會(huì)獲得更多的進(jìn)步。

請(qǐng)老師放心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣!

在這里祝愿小朋友們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，祝愿所有的老師永遠(yuǎn)健康美麗。謝謝大家!

4、國旗下的表演

各班幼兒由老師組織進(jìn)行歌曲或者舞蹈等節(jié)目表演，表演結(jié)束后各班老師帶領(lǐng)幼兒回班休整，然后回到操場(chǎng)上各自的區(qū)域;家長(zhǎng)則由負(fù)責(zé)引領(lǐng)的老師安排到各班活動(dòng)區(qū)域等待。

5、我是運(yùn)動(dòng)小能手

各班幼兒由老師帶領(lǐng)到指定區(qū)域進(jìn)行體育活動(dòng)。

游戲一：匐匍前進(jìn)

游戲規(guī)則：教師吹口哨，幼兒聽見一下哨聲可以前進(jìn)，聽見兩下哨聲馬上停止前進(jìn)，中途有違規(guī)者，懲罰暫停一次，違規(guī)三次則出局;首先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。

游戲二：哨兵和偵查員

游戲規(guī)則：偵查員在起點(diǎn)，哨兵在終點(diǎn)背對(duì)偵查員，當(dāng)哨聲起時(shí)偵查員向前移動(dòng)，哨兵回頭時(shí)立刻停止，否則會(huì)被哨兵發(fā)現(xiàn)，則偵查失敗，反之順利到達(dá)終點(diǎn)則偵察兵獲勝。

國慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 篇7

喜慶的鑼鼓敲起來，歡樂的歌兒唱起來，優(yōu)美的舞蹈跳起來，彩色的綢子舞起來。一年一度的國慶就要到來了，如此佳節(jié)當(dāng)然少不了要好好慶祝。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中，感受節(jié)日的愉快氛圍。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、五星紅旗、天安門圖片

2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份

3、零食(老師準(zhǔn)備)

活動(dòng)流程：

一、經(jīng)驗(yàn)交流

1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎？

2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、、天安門圖片，說說它們的名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。

二、操作活動(dòng)彩旗飄飄

1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會(huì)開展許多活動(dòng)，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

三、分享活動(dòng)

1、幼兒分組

2、分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。

幼兒園大班國慶節(jié)活動(dòng)方案

為了確保活動(dòng)順利進(jìn)行，我們需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的幼兒園大班國慶節(jié)活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇1

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月30日

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中，感受節(jié)日的愉快氛圍。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、五星紅旗、天安門圖片

2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份

3、零食（老師準(zhǔn)備）

活動(dòng)流程：

一、經(jīng)驗(yàn)交流

1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎？

2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、、天安門圖片，說說它們的名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。

二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”

1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會(huì)開展許多活動(dòng)，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

三、分享活動(dòng)

1、幼兒分組

2、分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。

幼兒園大班國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇2

一、主題名稱

快樂國慶節(jié)

二、主題來源

每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我們認(rèn)為，有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育。由此，我們?cè)O(shè)立了“我愛祖國”這一主題。

三、主題實(shí)施時(shí)間

9月30日下午15：20——16：30

四、主要教育教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)國旗、國徽、國歌，學(xué)習(xí)升旗。

2、知道祖國地大物博，是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛祖國的情感。

3、能有感情地朗誦詩歌、散文等，復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語氣，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

4、愛護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。

5、能敘述自己的游覽見聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

6、了解國慶節(jié)的來歷。

五、主要活動(dòng)內(nèi)容及過程

活動(dòng)一：學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等

活動(dòng)中，孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”、“我去祖國臺(tái)灣島”，還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流，孩子們對(duì)祖國的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩歌“天安門”!

活動(dòng)二：粘貼國旗、粘貼中國地圖

鄰近國慶節(jié)的時(shí)候，孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室，增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。

孩子們?cè)谡迟N國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

活動(dòng)三：慶祝國慶節(jié)

國慶節(jié)前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶?；顒?dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演，慶祝祖國媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目，慶祝國慶節(jié)!

六、活動(dòng)小結(jié)

通過認(rèn)識(shí)國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

活動(dòng)中，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家，很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動(dòng)和表演慶?；顒?dòng)，孩子們加深了對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

幼兒園大班國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇3

一、活動(dòng)主題

慶祝國慶，時(shí)尚燙染，大禮包。

二、活動(dòng)目的

1、針對(duì)十一的燙染顧客和剪發(fā)顧客的回籠，并為以后的節(jié)假日活動(dòng)作基礎(chǔ)，穩(wěn)定業(yè)績(jī)。針對(duì)十一顧客回籠，并控制顧客的消費(fèi)周期。為脫離同行商圈的高爭(zhēng)壓力，造就更穩(wěn)定而成長(zhǎng)的業(yè)績(jī)。幫助員工造勢(shì)，創(chuàng)造客數(shù)，產(chǎn)生不斷的燙染客戶。

2、使我們掌握和控制客人的消費(fèi)周期。讓員工認(rèn)識(shí)到，唯有會(huì)員卡的保護(hù)，才有真正的指定客人重復(fù)消費(fèi)，固穩(wěn)業(yè)績(jī)。激勵(lì)員工，使全體員工都能增加凝聚力，建立團(tuán)隊(duì)精神，創(chuàng)造個(gè)人和團(tuán)隊(duì)高業(yè)績(jī)。使員工和客人都擁有一顆感恩的心。

三、活動(dòng)日期

待定。

四、活動(dòng)主推

燙發(fā)，代金卷，會(huì)員卡等。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、燙發(fā)，護(hù)發(fā)一律3折，吸引顧客，創(chuàng)造大量燙發(fā)客群。

2、內(nèi)部設(shè)立燙發(fā)套餐，剪發(fā)卡銷售責(zé)任目標(biāo)數(shù)，創(chuàng)造高單價(jià)業(yè)績(jī)。

(1)水能高彈理療燙：燙發(fā)+天然醋療精華原價(jià)現(xiàn)價(jià);燙發(fā)+染發(fā)原價(jià)現(xiàn)價(jià);染發(fā)+天然醋療精華原價(jià)現(xiàn)價(jià);燙發(fā)+染發(fā)+天然醋療精華原價(jià)現(xiàn)價(jià)。

(2)凡單項(xiàng)滿元，均送一張價(jià)值元的`母親感恩卡，可以任意消費(fèi)。母親感恩儲(chǔ)值卡原價(jià)元現(xiàn)價(jià)元，可任意消費(fèi)。凡購買倒膜一套原價(jià)元再送元的儲(chǔ)值卡一張。凡到本店消費(fèi)者一律送價(jià)值元的天然精華倒膜。凡購買我店任意產(chǎn)品的，均送價(jià)值元的剪發(fā)。

3、凡燙發(fā)顧客在當(dāng)日護(hù)發(fā)一律同價(jià)免費(fèi)。

4、剪發(fā)卡優(yōu)惠辦卡大活動(dòng)：洗剪吹三次特價(jià)元，并贈(zèng)送價(jià)值元的倒膜1次凡在當(dāng)日購買貴賓卡的客人，可免當(dāng)日消費(fèi)。凡做燙發(fā)套餐的顧客，可購買燙發(fā)，只需花元(不含洗剪吹，有效期至月日)顧客的利益：認(rèn)識(shí)好的產(chǎn)品是由專業(yè)人員來操作完成的。令顧客真正感到高品質(zhì)，低消費(fèi)，高享受待遇。令顧客安心，信心滿意的服務(wù)。超值價(jià)值，超值服務(wù)。

六、活動(dòng)前置要點(diǎn)

1、促銷產(chǎn)品的備置，不可以是店內(nèi)日常銷售的，一定要是市場(chǎng)買不到的。對(duì)于燙發(fā)的操作流程，每位員工務(wù)必用熟。店內(nèi)的POP布置及技術(shù)質(zhì)量，語氣溝通訓(xùn)練是否到位。最新流行圖片收集是否以全。顧客資料卡的整理，并擬定可控名單做檢查。預(yù)約卷發(fā)放區(qū)和分配是否劃分清楚。

2、發(fā)型師對(duì)商圈的住家拜訪預(yù)約成果和工作分配情況，并制定可控名單?，F(xiàn)場(chǎng)銷售話述，文字整理，如何讓單剪變?yōu)闋C染護(hù)客人，讓燙染護(hù)客人如何變?yōu)楦邌慰蛻?。精神?dòng)員早會(huì)，提前營(yíng)造時(shí)間1個(gè)小時(shí)每天早晚會(huì)檢討前1日營(yíng)業(yè)狀況

七、任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)方式

發(fā)型師套餐比賽;推卡比賽;總業(yè)績(jī)及單項(xiàng)業(yè)績(jī);助理套餐比賽;助理推卡比賽。

幼兒園大班國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇4

活動(dòng)名稱：

大班閱讀活動(dòng)：《國旗紅紅的》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)兒歌“國旗紅紅的”，并理解里面的內(nèi)容。

2、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。

3、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒，并學(xué)習(xí)升國旗。

活動(dòng)過程：

一、談話導(dǎo)入：

1、知道國慶節(jié)是誰的生日嗎?

2、初步了解國慶節(jié)的由來。

3、回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

二、聽《國旗紅紅的》磁帶，并朗讀。

1、教師講解兒歌《國旗紅紅的》。

2、請(qǐng)幼兒集體朗讀。

3、分組朗讀。

三、學(xué)習(xí)升國旗，并集體唱國歌，感受愛國的情緒。

1、請(qǐng)幼兒全體起立，立正升國旗。

2、一邊升國旗，一邊唱國歌。

活動(dòng)反思：

在當(dāng)今這個(gè)信息十分發(fā)達(dá)的時(shí)代，幼兒在電視或網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn)，比如中國的文藝節(jié)目中關(guān)于京劇臉譜、中國工夫的`一些圖象。利用幼兒先有的認(rèn)識(shí)，在活動(dòng)過程中，我把幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得相結(jié)合起來，讓幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的同時(shí)，還同時(shí)對(duì)祖國產(chǎn)生一種熱烈的愛，并感受到在慶祝國慶時(shí)那種歡樂的情緒。

幼兒園大班國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇5

活動(dòng)時(shí)間：

xx年9月30日上午9點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：

多功能廳

活動(dòng)主持：

大班xxx老師主持

活動(dòng)報(bào)道：

xx

活動(dòng)攝像：

xxx

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的美好情感。

2、通過聯(lián)歡活動(dòng)，讓孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的快樂。

活動(dòng)過程：

1、邀請(qǐng)小班弟弟妹妹一起參加。

2、主持人開場(chǎng)白：小朋友們，你們知道明天是什么節(jié)日嗎？（國慶節(jié)），那我們今天為什么要?dú)g聚在一起呢？（慶祝祖國媽媽的生日），是啊，我們小朋友真高興啊，我們不僅一起快樂的慶祝中秋佳節(jié)，還要迎接祖國媽媽的生日，讓我們一起歡歌笑語，度過這難忘的一天吧……

3、全組幼兒一起演唱園歌拉開聯(lián)歡會(huì)序幕。

4、各班按次序表演精心準(zhǔn)備好的節(jié)目。

大一班集體詩朗誦《我們的祖國真大》歌表演《我會(huì)變》

大二班 詩朗誦《我們手拉手》 舞蹈《娃哈哈》

小一班節(jié)目 小二班節(jié)目

5、將事先準(zhǔn)備好的月餅和零食拿出來，大家一起分享食物和快樂。

6、大三班集體詩朗誦《龜兔賽跑誰第一》聯(lián)唱《小花園》等

小三班節(jié)目小四班節(jié)目小五班節(jié)目

7、主持人結(jié)束語：親愛的小朋友們，今天你們覺得快樂嗎？（快樂），今天是快樂的一天，也是難忘的一天，讓我們祝愿我們的祖國媽媽更加美麗和繁榮！

8、全組幼兒一起演唱《大中國》結(jié)束本場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。

幼兒園大班國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇6

一、活動(dòng)時(shí)間：

9月27日下午3：00

二、活動(dòng)目的：

1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2、激發(fā)幼兒的愛國之情。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

大的旗兩面（白色素描紙，紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星），紅色顏料；幼兒的倒背衣；音樂《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》。

四、活動(dòng)對(duì)象：

全體小、托班幼兒。

五、活動(dòng)過程：

（一）、聽音樂：《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》，感受歌曲的魅力。

（二）、美工活動(dòng)

1、出示五星紅旗的PPT，供幼兒觀看、了解。

2、幼兒用手拓印出五星紅旗，以象征烈士以血染成的國旗，感受烈士們的愛國之情。

3、把幼兒自己制作的國旗黏貼到主題墻上，以滿足幼兒的成就感。

活動(dòng)小結(jié)：

小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。

雖然他們的愛國之情還沒萌發(fā)，但我們還是給他們講解了國旗的來由，讓他們初步了解國旗是我們中國的標(biāo)志。

幼兒在參與中，他們不但體驗(yàn)了手印畫的樂趣，鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力，體驗(yàn)了成功帶給他們的愉悅，還為孩子積極參與到美術(shù)活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。

幼兒園大班國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇7

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗，對(duì)民族文化初步產(chǎn)生興趣。

2、感受國慶節(jié)的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國和身為中國人的自豪感。

3、與同伴、老師一起慶祝中秋，分享月餅，表現(xiàn)自己，感受中秋節(jié)的歡樂氣氛，體驗(yàn)分享、團(tuán)結(jié)、祥和的歡樂。

活動(dòng)時(shí)間：20xx.9.30

活動(dòng)地點(diǎn)：三樓多功能廳

活動(dòng)對(duì)象：全體大班幼兒、教師、阿姨

活動(dòng)準(zhǔn)備：

月餅、水果、音樂磁帶、話筒、有關(guān)中秋節(jié)的來歷、月餅的來歷的動(dòng)畫、街道、馬路、廣場(chǎng)國慶環(huán)境布置的視頻。

活動(dòng)過程：

一、主持人宣布活動(dòng)開始，引起興趣

1、猜謎：“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像只圓盤，有時(shí)像鐮刀?！闭?qǐng)你猜猜是什么?

2、講講月亮的變化，由幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)講述。

二、介紹中秋節(jié)

1、介紹中秋節(jié)的來歷：放“《中秋節(jié)》的來歷”的課件。

2、中秋節(jié)的習(xí)俗。

三、介紹中秋節(jié)的一些食品

1、放“《月餅的來歷》的課件”。

2、請(qǐng)幼兒講一講中秋節(jié)還有哪些吃的東西，我愿意給誰吃，鼓勵(lì)幼兒愿意給特教班的同伴們吃。

四、介紹國慶

1、提問：祖國媽媽的生日是哪天?今年是祖國媽媽幾歲的生日?

2、觀看視頻：了解各地是怎樣慶祝的?

3、討論：我們小朋友會(huì)怎樣慶祝?

五、各班表演

1、愿意把自己快樂的心情表現(xiàn)出來，分班級(jí)進(jìn)行表演。

2、全體幼兒共唱歌曲《大中國》。

六、分享中秋食物

各班孩子、老師一起分享月餅和帶來的食物。

幼兒園大班國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇8

為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與指南》精神，培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感，也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識(shí)，慶祝祖國媽媽生日，感受節(jié)日的氛圍，發(fā)揮親子活動(dòng)的教育潛力，為此我園的老師們集思廣益，根據(jù)各班的幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，開展了豐富多彩的"慶國慶"親子活動(dòng)。活動(dòng)中，幼兒以及家長(zhǎng)都非常積極地介入，孩子們都非常的.開心，本次迎國慶親子活動(dòng)的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日，而且也讓家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間濃濃的親情及讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂，從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。

一、活動(dòng)主題：

歡慶國慶，童心飛揚(yáng)

二、活動(dòng)目的：

1、為迎接祖國媽媽生日，通過開展"迎國慶親子"活動(dòng)，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

2、通過親子舞蹈展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

3、在活動(dòng)開展過程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4、通過本次活動(dòng)的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。

三、活動(dòng)時(shí)間：

××年9月30日上午14：30-17：20(暫定)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室及戶外草坪

五、活動(dòng)人員：

全園教職員工、全園幼兒及家長(zhǎng)

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

前期準(zhǔn)備：布置國慶節(jié)主題墻、愛國歌曲以及向家長(zhǎng)宣傳國慶節(jié)活動(dòng)

后期準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置以及各游戲的材料

七、活動(dòng)過程：

1、大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。

2、14：30-14：50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。

3、14：50-15：00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長(zhǎng)和幼兒觀看親子舞蹈表演。

4、15：00-15：40老師(劉曉慶、張小琴、鐵宇欣)組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)，小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。

5、15：45-16：20老師(何江楠、肖雯娟、王曉麗)組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)，大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課，由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節(jié)》。

6、16：25-17：05老師老師(高朝梅、鐵宇欣、王曉麗)組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)。大班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。

7、17：15統(tǒng)一開園放學(xué)。

八、注意事項(xiàng)：

1、本次活動(dòng)的組織者為各班教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，并提前做好活動(dòng)得準(zhǔn)備，活動(dòng)開展實(shí)施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，促使活動(dòng)的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)，家長(zhǎng)的入園時(shí)間(14：30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、活動(dòng)過程中，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)中注意的安全。

4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒配合收拾好各類活動(dòng)材料方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

5、17：15活動(dòng)結(jié)束后，幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué)。

幼兒園大班國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇9

活動(dòng)名稱：

五星紅旗在飛揚(yáng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解我們的祖國，認(rèn)識(shí)國旗、學(xué)唱國歌，了解升旗儀式。

2、知道自己是中國人，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、視頻：升旗儀式。

2、圖片：五星紅旗。

活動(dòng)過程：

一、觀看“升旗儀式”

1、提問：你在哪里看到過升旗儀式？

2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。

提問：

（1）你看到了什么？哪些人在進(jìn)行升旗儀式？升旗時(shí)人們是怎樣的？（引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容）

（2）為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)？

小結(jié)：升旗是很莊嚴(yán)的事情，為了表示尊重國旗，是不能動(dòng)的。

二、觀看視頻

1、提問：當(dāng)我們看到國旗在飄揚(yáng)時(shí)，你的心情怎么樣？

2、提問：什么時(shí)刻可以看到五星紅旗？

小結(jié)：在天安門廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗、中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗、運(yùn)動(dòng)員身上裹住的五星紅旗等。

3、你覺得自己可以怎樣為國爭(zhēng)光？

三、辨認(rèn)國旗

1、提問：這幾面國旗中哪面國旗是正確的？

小結(jié)：我們的國旗是五星紅旗，左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟，其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。

2、出示正確的五星紅旗。

3、起立，升國旗，唱國歌。

活動(dòng)效果：

通過觀看升旗儀式，幼兒萌發(fā)出對(duì)于國旗的尊重，通過一系列的視頻更感受到了祖國的強(qiáng)大。最后通過辨認(rèn)國旗，更清楚地了解我們的五星紅旗，以一曲國歌作為結(jié)束，幼兒的情緒到達(dá)最高點(diǎn)。

幼兒園大班國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇10

活動(dòng)主題：

金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國62歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些知識(shí)(如國旗，國徽)，豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，我們決定組織孩子共同參與，制作國慶主題墻的布置。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及照片，讓幼兒知道我國的，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真，不馬虎的好習(xí)慣。

5、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說普通話。

活動(dòng)安排：

1、9月26日至9月30日，第一周，幼兒動(dòng)手制作國旗，學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門票。

知識(shí)儲(chǔ)備：

1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí)。

2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

活動(dòng)過程：

一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識(shí)。

1、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。

2、認(rèn)識(shí)國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

二、幼兒動(dòng)手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

三、認(rèn)識(shí)中國地圖和首都北京。

出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

都是介紹中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片，布置主題墻。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

版面設(shè)計(jì)：

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教學(xué)反思

通過這次活動(dòng)，首先幼兒了解到了國慶節(jié)的意義，也認(rèn)識(shí)了國徽的國旗 ，在這次活動(dòng)中幼兒玩的很開心，也很快樂。不足之處就是在讓幼兒畫國徽和國旗的時(shí)候五角星沒有體現(xiàn)出來，在畫畫上要加強(qiáng)。