童年的秋千作文
發(fā)布時(shí)間:2023-09-03 童年的秋千作文童年的秋千作文匯總。
作文可以提高學(xué)生的文字表達(dá)能力,作文的關(guān)鍵在于思路清晰語(yǔ)言流暢。究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文?希望這篇“童年的秋千作文”能夠完美地滿足您的需求,熱烈歡迎您的閱讀希望這篇文章能夠讓您的人生更加充實(shí)美好!
童年的秋千作文 篇1
曾經(jīng)仍是懵懂的.我們,獨(dú)愛(ài)秋千。夢(mèng)想著飛,坐上秋千,就一切都實(shí)現(xiàn)了。我們也逐漸在笑聲中長(zhǎng)大,從天天必去一次,到隔一天去一次,再到一個(gè)星期去一次……
我們淡忘了它。它也淡忘了我們。它代表著現(xiàn)在的曾經(jīng),我們回不到童年,秋千也蕩不回去了。失去了,就失去了。這是該經(jīng)歷的。
罷、罷、罷。算了,不去想了。
他們說(shuō)過(guò)的,我們長(zhǎng)大了,不是小孩子了。不是小孩子了。對(duì)呵。我們的真的回不去了,不再是那個(gè)哇哇亂叫的小孩子了。
秋千很漂亮,淡紫色的藤,黃色的坐板,在大樹(shù)下。那曾經(jīng)的樹(shù)蔭,也是我們的見(jiàn)證者,童年的見(jiàn)證者。
記得阿喬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)秋千好老了吧。”那時(shí)我點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有多想什么。昨天,再次坐上去的時(shí)候,有種莫名的憂傷,又回想到阿喬的話,蕩起來(lái)的時(shí)候,沒(méi)有以往的歡樂(lè),而是陷入了深深地沉思……
時(shí)間過(guò)得太快了。樹(shù)也老了,曾經(jīng)斑駁的樹(shù)蔭卻還依然為人們乘涼。只是,曾經(jīng)去的人不會(huì)去了,以往不去的人更不會(huì)去。
童年的秋千作文 篇2
人的記憶,從來(lái)都不是完整的。但至少我的是。
在我5、6歲的時(shí)候,家們前有一棵大樹(shù),樹(shù)干很粗。枝葉茂密,在哪兒記載著我的童年!因?yàn)?,?shù)齡比較大,所以它從兩邊冒出了良多細(xì)枝條。雖說(shuō)是細(xì)枝條,可也收留得下一個(gè)小朋友,在上面蕩秋千!每次從幼兒園回來(lái),就要奶奶把我抱到“秋千”上面。我閉著眼睛,聽(tīng)著奶奶唱的歌謠……
有一次,我像往常一樣。叫小伙伴們?nèi)ァ笆幥锴А?!我第一個(gè)爬到上面去,由于沒(méi)有奶奶的陪伴,我不禁有些害怕。雖說(shuō)那“秋千”不高,但也足足有兩米,再者我還有恐高癥!于是,重心不穩(wěn)。我撲通一下和地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”!這一摔,身體倒還好,除了手上有點(diǎn)兒擦破皮。其余的都沒(méi)事。但,我剛買的新裙子卻破了。我一看,便哭了起來(lái)。見(jiàn)奶奶沒(méi)來(lái),我哭得更傷心了。小伙伴們見(jiàn)我這副樣子容貌,都跳下來(lái)安慰我。輕風(fēng)吹來(lái),幫我擦干了眼淚。一些好伙伴們也鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。慢慢的,我不哭了。站起來(lái),擦掉的我身上的灰塵。再一次爬到“秋千”上伙伴們看我不哭了,都開(kāi)心的跳起來(lái)!
輕風(fēng)吹過(guò),吹走了我的童年,但吹不走我的記憶!
童年的秋千作文 篇3
學(xué)校門口的小廣場(chǎng),有一個(gè)鐵制的秋千,刷著黃色的漆,十分精致。無(wú)人之時(shí),我總要做到上面蕩一蕩,仿佛瞬間回到小時(shí)候,坐在那簡(jiǎn)陋的秋千上,蕩啊蕩啊。那秋千上蕩漾著的,是我的童年。
那個(gè)秋千在老家的院子里,是爺爺親手做的,兩根粗麻繩繞過(guò)槐樹(shù)粗壯的樹(shù)干,綁著一塊被打磨得平平整整的木板。細(xì)心的奶奶又在木板上裹了一層極柔軟的棉布,簡(jiǎn)易的秋千就搭成了。很小的時(shí)候,我被爺爺抱著蕩秋千。爺爺一只手抓著麻繩,一只手抱著我,搖搖擺晃的,像極了家里的搖籃。聽(tīng)爺爺說(shuō),小時(shí)候的我調(diào)皮得很,但只要一坐秋千,就會(huì)呵呵地笑,一直坐到在爺爺?shù)膽阎兴ァ?/p>
上幼兒園的時(shí)候,放學(xué)特別早。一回到家里,我就會(huì)坐在秋千上,兩條腿使勁地晃著,可是秋千始終都晃不起來(lái)。這時(shí)候,爸爸或者媽媽就會(huì)用手輕輕地推一下,那秋千連同我,便一起蕩起來(lái)。起初,蕩得很低,不一會(huì)兒,越蕩越高。固然有點(diǎn)害怕,但是我卻牢牢閉了眼,幻想著自己像鳥兒一樣翱翔。
上小學(xué)了,我有了屬于自己的朋友。她們都愿意來(lái)我家玩,由于我家院子里有秋千,這讓我自豪了好長(zhǎng)一段時(shí)間。于是天天放學(xué)后,秋千旁便會(huì)圍著幾只“花蝴蝶”,她們自由地飛著,快樂(lè)地舞著……老槐樹(shù)為她們鼓掌,直鼓得樹(shù)葉飄飄?;ㄈ?,槐葉,笑聲,歌聲,跟著秋千一起一伏。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已由那個(gè)扎著羊角辮的小女孩兒長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的奼女。在外埠上學(xué)再加上學(xué)習(xí)緊張,我很少有機(jī)會(huì)回老家長(zhǎng)住。但,家里的`老槐樹(shù)依然翠綠,樹(shù)干上那麻繩做的秋千依舊環(huán)繞糾纏在老槐樹(shù)間。時(shí)光,雖沒(méi)有帶走我的秋千,但它帶走了我蕩漾在秋千上的童年。
縱使童顏不再,但那幅畫面會(huì)永存記憶中:蒼翠的老槐樹(shù)下,簡(jiǎn)易的秋千上,穿戴花裙子的女孩兒快樂(lè)地笑著,秋千旁,是爺爺幸福的笑容。
童年的秋千作文 篇4
伊呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我最愛(ài)到公園里玩,因?yàn)槟抢镉形覠o(wú)時(shí)無(wú)刻都向往著的蕩起的秋千。
一看見(jiàn)秋千,坐在嬰兒推車?yán)锏奈揖蜁?huì)激動(dòng)地跺著小腳,躍躍欲試地伸長(zhǎng)雙臂。坐上秋千,媽媽輕輕推動(dòng),感覺(jué)清風(fēng)在耳朵呢喃囈語(yǔ),溫柔地拂過(guò)面頰,仿佛世界上只有我一個(gè)人。
閉上眼睛,就像是坐著一條帆船,在海上漂泊。蕩得高了,是遇到了狂風(fēng)大浪,驚險(xiǎn)刺激;蕩得低了,則是在平靜的海面欣賞浪后艷陽(yáng)。
等我漸漸長(zhǎng)大些,就可以站著蕩秋千了,腳尖腳跟來(lái)回用力,身體隨著節(jié)奏一前一后擺動(dòng),推動(dòng)“秋千船“繼續(xù)航行。秋千載著我飛上高高的天空,去觸碰那朵最白最大的云,又伴著黃葉悠然飄落,回到大地的懷抱。
媽媽在家里的陽(yáng)臺(tái)上也掛上了秋千,這下就不用專門跑公園蕩秋千了。蕩起家里的秋千,就像一條小魚靈活地在陽(yáng)臺(tái)兩側(cè)晾曬的衣物中穿梭遨游。如果伸直雙腿,能碰到對(duì)面的墻壁,腳尖一蹬,可以飛得更高。
一年又一年,我長(zhǎng)大了,不再那么愛(ài)蕩秋千了,但海上漂泊的那條秋千船承載著我的夢(mèng)想,仍在海上自由流浪。
童年的秋千作文 篇5
人的記憶,從來(lái)都不是完整的。但至少我的是。
在我5、6歲的時(shí)候,家們前有一棵大樹(shù),樹(shù)干很粗。枝葉茂密,在哪兒記載著我的童年!由于,樹(shù)齡比較大,所以它從兩邊冒出了很多細(xì)枝條。雖說(shuō)是細(xì)枝條,可也容得下一個(gè)小朋友,在上面蕩秋千!每次從幼兒園回來(lái),就要奶奶把我抱到“秋千”上面。我閉著眼睛,聽(tīng)著奶奶唱的歌謠……
有一次,我像往常一樣。叫小伙伴們?nèi)ァ笆幥锴А保∥业谝粋€(gè)爬到上面去,因?yàn)闆](méi)有奶奶的陪伴,我不禁有些害怕。雖說(shuō)那“秋千”不高,但也足足有兩米,再者我還有恐高癥!于是,重心不穩(wěn)。我撲通一下和地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”!這一摔,身體倒還好,除了手上有點(diǎn)兒擦破皮。其余的都沒(méi)事。但,我剛買的新裙子卻破了。我一看,便哭了起來(lái)。見(jiàn)奶奶沒(méi)來(lái),我哭得更傷心了。小伙伴們見(jiàn)我這副模樣,都跳下來(lái)安慰我。微風(fēng)吹來(lái),幫我擦干了眼淚。一些好伙伴們也鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。慢慢的,我不哭了。站起來(lái),擦掉的我身上的灰塵。再一次爬到“秋千”上伙伴們看我不哭了,都開(kāi)心的跳起來(lái)!
微風(fēng)吹過(guò),吹走了我的童年,但吹不走我的記憶!
延伸閱讀
寫秋千的作文10篇
與“寫秋千的作文”有關(guān)的話題是本文要探討的重點(diǎn),想說(shuō)的,不敢表達(dá)的,都在作文里了,寫作需要準(zhǔn)確傳遞出作者內(nèi)心所想所想讓讀者看到真實(shí)的自我。其實(shí)從小教孩子如何寫好作文,對(duì)孩子是有好處的,怎么樣才算是寫好作文了?
寫秋千的作文【篇1】
微風(fēng)中,只剩下了一只空空如也的秋千,它隨風(fēng)擺動(dòng)。輕輕撫摸它,秋千的木板上還剩下一絲沒(méi)有消失的余溫。靜靜地感受著這一絲余溫,他仿佛又出現(xiàn)在了我的面前,秋千上似乎又出現(xiàn)了他的身影,正在高興地蕩著秋千。
幾個(gè)小時(shí)前,這里還是一片喧鬧的場(chǎng)景,我們正坐在秋千上,高興地玩著,每?jī)蓚€(gè)人坐在同一個(gè)秋千上,用腳踩著地蓄力,想像鳥兒一樣在空中自由飛翔。我們和另外一個(gè)秋千比誰(shuí)蕩得高,比誰(shuí)蕩得快。我們?cè)谇锴湘覒?,你推我,我推你,秋千上已?jīng)灑滿了我們的歡笑。
那天你回來(lái)時(shí),只見(jiàn)你從車上下來(lái),你變得讓我們都快不認(rèn)識(shí)你了,以前一個(gè)瘦骨嶙峋的你如今已經(jīng)成了一個(gè)大胖子,臉上長(zhǎng)滿了痘痘,聲音變粗了,唯一不變的是你依舊很矮。我們一起去吃早飯時(shí),你驚人的食速和食量深深地震驚了我們,記得以前你總是吃得特別少,而且還愛(ài)剩一半的飯?jiān)谕肜?,為了逃避吃飯,我們總是?huì)逃到山上去,然后玩到天黑再回來(lái),沒(méi)想到你現(xiàn)在竟然能吃那么多了。你和我們一起玩時(shí),變得大氣了,你輸了時(shí),會(huì)一直遵守游戲規(guī)則,你也不會(huì)再抱怨別人了,也會(huì)不因?yàn)檩斄艘院缶筒煌媪?。記得你以前和我們玩游戲輸了時(shí),總會(huì)不玩了,而且你每次都會(huì)抱怨我們,說(shuō)是我們故意為難你,你都會(huì)哭著回家,但是每次都不過(guò)半小時(shí)你又會(huì)來(lái)找我們玩。這次過(guò)年時(shí),你每天早上都來(lái)叫我起床,但是我還是會(huì)再睡一兩個(gè)小時(shí),你會(huì)在旁邊等我;你到外面吃早飯時(shí),我還在睡覺(jué),你會(huì)打電話問(wèn)我要吃什么,然后給我買回來(lái);你在放煙花時(shí),也會(huì)主動(dòng)分享出來(lái),讓我們一起玩。幾年沒(méi)有看見(jiàn)你了,你這個(gè)人吧,其實(shí)現(xiàn)在哪里都變好了,就是學(xué)習(xí)差了些,希望幾年后再見(jiàn)到你時(shí),你的成績(jī)能變好。
歲月悠悠,時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼間寒假就要結(jié)束了,你要走了,我們珍惜這最后一點(diǎn)時(shí)間玩了蕩秋千,我們玩得很開(kāi)心,可是該來(lái)的卻還是來(lái)了,離別的時(shí)候到了。夕陽(yáng)的余暉下,你和你的家人背上行李,告別家鄉(xiāng)踏上征程。夕陽(yáng)的余暉下,只剩下了你漸漸走遠(yuǎn)的背影,慢慢的,你消失在了我視野的盡頭。風(fēng)冷了,靜了,你走后只留下了一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的秋千,它孤獨(dú)地晃動(dòng)著。望著這只蕩然無(wú)存的秋千,我的腦海里此時(shí)不禁浮現(xiàn)出一幅幅我們一起玩的畫面-在一起吃東西,一起寫作業(yè),一起放煙花,每一幅畫面此時(shí)都只能回憶,不能觸摸。就這樣,你我再度人海張望,在夕陽(yáng)的余暉下,蕩然無(wú)存的秋千上,你依舊是我心中最美的信賴。你走后我會(huì)在這里等你,等著你回來(lái),然后我們一起玩耍,期望這個(gè)蕩然無(wú)存的秋千上還能夠看到我們一起愉快的玩耍的身影。
寫秋千的作文【篇2】
風(fēng)華是一指流沙,蒼老是一段年華……什么時(shí)候周圍的一切都悄然逝去?悵然間,握緊的雙手似乎也只是徒勞。破舊的老秋千還在那里,可是時(shí)光卻跑了,再也回不來(lái)了。搖搖欲墜的它似乎在提醒我,一切都變了……
“爸爸,再高點(diǎn),再高點(diǎn)!”年幼的我坐在秋千上,耳邊純粹只是風(fēng)聲,呼呼地在兀自喧鬧。風(fēng)調(diào)皮地鉆進(jìn)我的身體,讓我感覺(jué),仿佛自己是一只鳥,一只即將在天空翱翔的鳥,這一切的一切,都讓我陶醉。身后,爸爸無(wú)奈地笑了笑,“知道了!”可是手上的動(dòng)作卻慢慢小了?!澳阍趺床煌屏??”我質(zhì)問(wèn)著。你抬頭望了望愈發(fā)昏暗的天色,“娘娘,天色已晚,該打道回宮了。”“好吧!”
……
我站在不遠(yuǎn)處,看著那時(shí)天真爛漫的我和年輕的你,時(shí)間仿佛善解人意地靜止了,溫柔地將我們撫摸。我癡癡地笑了,笑得忘情……
已經(jīng)長(zhǎng)大不少的我坐在秋千上。“怎么還不來(lái)接我呀?”看著夕陽(yáng)漸漸藏了起來(lái),月亮也稍稍露了臉,不安也在悄然增長(zhǎng)?!班镟铮职謥?lái)晚了,對(duì)不起!”爸爸急匆匆地跑來(lái),額頭上亮晶晶的,我看得清楚,那是一滴滴汗水?!八懔?,本小姐大人有大量,不跟你計(jì)較了!”我偏過(guò)頭…,.
暗黃的皮膚,日益漸增的皺紋和根根白發(fā),這還是我那個(gè)年輕狂傲的爸爸嗎?我看著自己和爸爸逐漸走遠(yuǎn),看著“我們”的背影欲言又止,只有我自己知道,我有多惆悵……
寫秋千的作文【篇3】
金秋十月十月,桂花樹(shù)芬芳。10月18日,我院進(jìn)行了第52屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在上城區(qū)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我院羽毛球運(yùn)動(dòng)員在比賽場(chǎng)上敢于拼搏進(jìn)取,面對(duì)困境鍥而不舍的精神鑄就了歷史時(shí)間最好是考試成績(jī),更是這類精神讓她們得到了殊榮。在這里向全部選手表明熱烈的祝賀。
早晨大家開(kāi)展了游園活動(dòng),可趣味了!在其中摸石過(guò)河是用泡沫塑料塊開(kāi)展放置,在上面邊沾邊走,直至來(lái)到終點(diǎn)站;懿陽(yáng)水球,顧名思意利用裝著水的球看向竹籃中,說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)易,但要搞好也是相當(dāng)不容易的`;毛毛蟲竟速——-學(xué)員前后左右坐著毛毛蟲身上,騎著毛毛蟲跳躍著前行,可磨練團(tuán)隊(duì)協(xié)作力了!趣味的新項(xiàng)目也有許多,大家各個(gè)玩得樂(lè)不可支!
中午,大家開(kāi)展體測(cè)。哨聲響起,俯臥撐開(kāi)始了,大伙兒一個(gè)個(gè)抱緊腦殼,施展全身上下氣力;坐位體前屈,大家都門把全力向前伸,加油,15CM在你眼下!跳蠅,當(dāng)哨聲響起,耳旁“啪啪啪”傳來(lái)很快的耍繩聲,加油!150個(gè)了!慢跑,當(dāng)旗幟甩下時(shí),大家像箭一樣奔向終點(diǎn)站,加油!再快一點(diǎn)……
泛起健身運(yùn)動(dòng)的蕩秋千,趣味的健身運(yùn)動(dòng)帶來(lái)大家歡樂(lè),能使我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì),希望下一次的鍛煉身體的話!
寫秋千的作文【篇4】
那時(shí)候,還很年幼。秋冬兩季的假期,我總會(huì)跑到爺爺奶奶所在的小村度過(guò)。那是一個(gè)很平凡而又不平凡的鄉(xiāng)村。平凡是因?yàn)樗擞猩?、有水、有人、有情,但并沒(méi)有什么值得人們游覽駐足的地方。說(shuō)不平凡在于那兒有幾棵粗壯的香樟樹(shù),香樟樹(shù)中間綁了一根橫木,橫木中間懸著一把秋千。
秋千是爺爺為我們綁的,他說(shuō)鄉(xiāng)下沒(méi)什么好玩的東西,小孩子不愛(ài)去,于是總在放假前做好秋千,供我們娛樂(lè)。于是,我的童年就蕩漾在爺爺親手打造的秋千上。坐在上面,總感覺(jué)載著我飛的是爺爺那雙大手,那雙布滿溝壑卻依然堅(jiān)定有力的、令人有安全感的手。
那天下午,爺爺從山里扛回一根更粗的橫木架在樹(shù)中間,他又找來(lái)一塊更寬、更長(zhǎng)、更結(jié)實(shí)的木板,用手工搓成的繩子吊在橫木上,于是秋千可以載著兩個(gè)小人兒的歡聲笑語(yǔ)蕩得更高。也就在那天,我第一次注意到爺爺在忙碌完這一切后的大喘氣。爺爺平時(shí)喜歡將圍巾圈在腦袋上,但那一次,他將圍巾取了下來(lái),我看到了他倚在樟樹(shù)旁,煙絲繚繞在他身邊。時(shí)間的年輪已經(jīng)在他的額頭留下了揮之不去的印記,卻總是把最好的微笑留給了我們。
一切結(jié)束在前年冬天,爺爺去世后的第一個(gè)冬天,那個(gè)秋千還在,卻不見(jiàn)了為我們打造秋千的人。零七和零八年交際的大雪下得很暢快,秋千板上也覆了厚厚一層,我用手推開(kāi)雪,坐了上去,低頭冥想著過(guò)去的歡樂(lè)時(shí)光,爺爺在的時(shí)候沒(méi)留下一句話,我卻想起他那時(shí)應(yīng)有的心聲,應(yīng)該是訴說(shuō)著對(duì)我們的不舍吧……“咔……”秋千也在那一年最后的時(shí)光中斷裂,風(fēng)中的秋千變得殘破不堪,再也載不起我們的歡聲笑語(yǔ),只留下我的悲傷與我的思念。
秋千不語(yǔ),讓寂靜更加寂靜,讓沉默更加沉默。
不久前,去劉家場(chǎng)為一位老人祝壽,在那兒,我又看見(jiàn)了一把秋千,一個(gè)小孩推著另一個(gè)小孩蕩得很高,不禁又讓我回憶起往事,待他們走后,我坐了上去,秋千一前一后起伏著,落葉飛舞,秋千慢慢蕩,我回味著個(gè)中滋味,回味著過(guò)眼云煙,回味著那段美好的時(shí)光,回味著爺爺?shù)膼?ài),回味著風(fēng)中的秋千。
寫秋千的作文【篇5】
夏季的一天上午,陽(yáng)光明媚,我和小剛、小麗一起去公園里蕩秋千。
我和小剛先蕩,我們蕩的不太高 。輪到小麗蕩了。我就和小明在旁邊觀看。只見(jiàn)小麗兩腳用力一蹬,快蹬到天上去了。這時(shí)太陽(yáng)公公笑瞇瞇的說(shuō):“小麗你都快蕩到天上來(lái)了,你真棒!”
我指著小麗說(shuō):“快看,小麗都快蕩到天上去了!”我和小剛都很佩服小麗,我在心里默默想:我要好好學(xué)習(xí)這種巧妙的方法。
終于輪到我蕩了,我也像小麗一樣,雙手拉住繩子,雙腳用力一瞪,我也快蹬到天上去了。小麗和小剛在那交頭接耳,向我伸出大拇指,我高興極了。玩了一會(huì)兒,我們就回家了。
今天,我們很開(kāi)心,我們永遠(yuǎn)也忘不了這快樂(lè)的一刻。
教師評(píng)語(yǔ):小作者現(xiàn)在語(yǔ)句通順了許多,語(yǔ)句也變優(yōu)美了。你的進(jìn)步是我最大的驕傲!
寫秋千的作文【篇6】
在我的記憶中,小時(shí)候玩的最多就是蕩秋千。媽媽在旁邊的一推,讓我感到溫暖與幸福。
過(guò)年時(shí),我在小區(qū)閑逛時(shí)忽然見(jiàn)到一個(gè)秋千,就上去蕩了起來(lái)。我把秋千拉到最后坐上去,然后馬上收腿,使得秋千劃著一條優(yōu)美的曲線向上飛去。風(fēng)兒輕拂過(guò)我的臉,我享受著微風(fēng)帶給我的愜意。蕩著蕩著,只見(jiàn)我的身子隨著秋千一上一下,在空中留下一個(gè)個(gè)飛馳的身影。我越蕩越高,感覺(jué)十分舒適,十分歡悅。
此時(shí),我看到對(duì)面的秋千上也坐著一個(gè)八九歲的孩子,他媽媽推著他。他在秋千上一前一后地?fù)u擺,臉上洋溢著興奮之情,真讓人羨慕。我不禁想起了曾經(jīng)我被媽媽推著蕩秋千的往事,回憶起了那時(shí)的溫暖與幸福。
記得那次是去旅游,我看見(jiàn)林中一個(gè)秋千就嚷著要去玩,媽媽欣然同意了,便帶著我去玩了。我坐在木板上,雙手緊抓著繩子,口中說(shuō)著:“媽媽快來(lái)推我呀!”媽媽答應(yīng)一聲,急忙快步走上前,在我的后背上用力地一推。我頓時(shí)感到渾身輕松,身體如騰云駕霧一般飛了起來(lái),一種快樂(lè)之感油然而生,還不禁“哈哈哈”地笑出了聲。媽媽見(jiàn)我這么高興,心中自然十分欣慰。當(dāng)我的秋千一慢,媽媽就趕緊推我兩下,一會(huì)兒便累得渾身是汗。這時(shí)我一個(gè)回頭瞥見(jiàn)了滿頭大汗的媽媽,夕陽(yáng)的余輝將她籠罩在金色之中,一股暖流涌向了我的心中。這就是愛(ài),是幸福,是溫暖。這溫暖如同冬日嚴(yán)寒的暖陽(yáng),照向我的心房,溫暖了我的心靈……
我的思緒突然被媽媽的喊聲打斷了——“孩子,你在這里蕩秋千啊!用不用媽媽來(lái)推呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽便走了過(guò)來(lái),一下一下地推著我,仿佛回到了從前。我們母子二人歡笑著,這溫暖似乎能融化那冬日的堅(jiān)冰,驅(qū)走那冬日的嚴(yán)寒。
秋千讓我溫暖,媽媽的愛(ài)更讓我感到溫暖,感到幸福。這愛(ài)蘊(yùn)含在這蕩秋千時(shí)的一推之中,這愛(ài)會(huì)讓我幸福、溫暖我一生。
寫秋千的作文【篇7】
頭頂是藍(lán)藍(lán)的天
腳下是流水涓涓
我在風(fēng)中蕩著秋千
沒(méi)人看得清我的臉
飄飄蕩蕩
不免跌跌撞撞
雖然傷在心上
無(wú)法不痛在心中
蕩過(guò)了童年的花衣裳
飄過(guò)了叛逆的電光
惟有現(xiàn)在
只能安靜地飛翔
我還輕盈嗎?
不,我只能安靜地痛苦。
但沒(méi)必要哭
哭不是必需
卻成了過(guò)渡
我為誰(shuí)陶醉
你為誰(shuí)心碎
不知不覺(jué)又長(zhǎng)大了一歲
時(shí)光的秋千啊
忽隱忽現(xiàn)在迷茫的實(shí)現(xiàn)
讓我牽牽絆絆
又不得不感嘆
而她
又究竟在河的哪一岸?
寫秋千的作文【篇8】
秋千的種子
我有一段奇異的故事,不管你相信還是不相信,都坐下來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。餅剛烙好,香得很呢。
故事就這么開(kāi)始了。
小時(shí)候的我特別愛(ài)往外婆家跑,但一次的乘車時(shí)間就是五個(gè)小時(shí),而且我又有點(diǎn)暈車,所以一年沒(méi)去幾次。
那天,我坐在外婆家門前的一個(gè)秋千上,突然,那個(gè)秋千居然說(shuō)話了:“茉莉,你居然還這么年輕!我都已經(jīng)銹跡斑斑了?!蔽壹泵φf(shuō):“我叫小茉,茉莉是我的曾曾曾祖母?!?/p>
“那么,”秋千接著說(shuō):“小茉,你能幫我做一件事情嗎?”我爽快地答應(yīng)了。接著,我從秋千斷斷續(xù)續(xù)的述說(shuō)中得知,秋千原本是一個(gè)女孩,她和另一個(gè)會(huì)魔法的女孩做了一個(gè)交易:秋千把生命能力給女孩,女孩把她變成現(xiàn)在的模樣,永遠(yuǎn)不會(huì)老去。
“那么你需要我做些什么呢?”我的好奇心完全被激發(fā)了。
“幫我用一個(gè)瓶子收集清晨的露水,一個(gè)瓶子收集所有藍(lán)色的花瓣,記住盡量做到所有種類都有,”秋千向我努努嘴,一旁的石桌上就出現(xiàn)了標(biāo)有字樣的三個(gè)小巧玲瓏的玻璃瓶,瓶口都用一塊晶瑩剔透的玉石封住了,“我最擔(dān)心的還是種子瓶,它里面有一顆種子,每日澆5毫升水,曬一小時(shí)太陽(yáng),不可多也不可少。到種子開(kāi)花再來(lái)找我。”秋千說(shuō)。
我抱著三個(gè)瓶子回家了。
第二天清晨,我開(kāi)始收集露水。樹(shù)枝上的、花瓣上的、葉尖上的,我都不放過(guò)。但葉片上經(jīng)常出現(xiàn)蝸牛,讓我嚇暈過(guò)去。我有沒(méi)有說(shuō)過(guò)我怕蝸牛?
收集花瓣也是苦差事。除了要對(duì)付連續(xù)不斷的螞蟻部隊(duì),還要小心頭頂蜜蜂的攻擊。
至于那顆種子,當(dāng)然是呵護(hù)有加嘍。
一星期后,我抱著三個(gè)瓶子出現(xiàn)在秋千面前。
“哦,花開(kāi)了。”秋千興奮地?fù)u來(lái)?yè)u去,不停地晃動(dòng)著自己的身體,它開(kāi)心得差點(diǎn)要掙脫鐵鏈飛出去了。
秋千接下一朵粉白色的花,用鐵鏈輕輕揉搓,最后露出了一顆星星。
眨眼間,秋千變成了一個(gè)女孩!
她小聲地對(duì)我說(shuō):“作為回報(bào),我告訴你幾個(gè)秘密:第一,把我變成秋千的是你曾曾曾祖母;第二,你是你曾曾曾祖母的子女,而你曾曾曾祖母是會(huì)魔法的人,所以你也是;第三,我贈(zèng)你一本魔法書,里面夾著愿望花的種子?!?/p>
我目瞪口呆。
秋千麻利地掏出一本書,塞進(jìn)了我懷里。
“你隨時(shí)可以去找我玩?!彼蚜税烟镆?,那里出現(xiàn)了一座房子。她向我揮手。
我也向她揮手,然后轉(zhuǎn)過(guò)身,我輕輕地笑了。
我捧著書,迎著夕陽(yáng),朝家走去。
通訊地址:惠安縣八二三實(shí)驗(yàn)小學(xué)303班
寫秋千的作文【篇9】
風(fēng)華是一指流沙,蒼老是一段年華。什么時(shí)候,周圍的一切都在消然逝去,悵然間,緊握雙手似乎也只是徒勞,破舊的老秋千還在那里,可是時(shí)光跑了,再也回不來(lái)了。搖搖欲墜的它似乎在提醒我,一切都變了……
年幼的我坐在秋千上,媽媽在身后推著我,我仿佛要乘風(fēng)而起,時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)定格在那一刻,秋千承載著我整個(gè)童年。
時(shí)光,如手中的`流沙在不經(jīng)意間飛逝,我也慢慢長(zhǎng)大了,我坐在媽媽書桌,對(duì)身旁的媽媽說(shuō):“媽媽,我們好久都沒(méi)有到廣場(chǎng)上玩了,順便陪我蕩秋千唄!”媽媽撫摸著我的腦袋笑著答應(yīng)了。
可是,第二天放學(xué),我卻沒(méi)有在校門口看到媽媽的身影。我等啊等,等到夕陽(yáng)的光輝打在了我的肩上,我才明白媽媽多半是不會(huì)來(lái)了。想到著,我心里無(wú)端升起一股失落,賭氣地轉(zhuǎn)身就走,走著走著,不知不覺(jué)地走到了曾經(jīng)的廣場(chǎng)秋千旁,看著著熟悉而又陌生的秋千,我坐了上去。
不知過(guò)了多久,一個(gè)身影闖入了我的眼簾,哦,是媽媽,她來(lái)接我了,“女兒,對(duì)不起,路上堵車耽誤了?!蔽摇班帷钡囊宦晱那锴险酒鹆松?,我偏頭一看,暗黃的皮膚,一頭濃密的黑發(fā)中,夾著些許白發(fā),一陣風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,好似在給予我一個(gè)擁抱,夕陽(yáng)如同綿絮一般落在我的肩頭,給予我溫暖。
我知道媽媽在,我的心里就踏實(shí)了,就如同小時(shí)候在秋千上,媽媽在身后推著我,給予我安全感一樣。媽媽撫摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“媽媽老了,你也長(zhǎng)大了?!甭?tīng)了這句話,莫名的傷感涌上心頭,只覺(jué)得嘴角咸咸的。
“時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”秋千老了,我長(zhǎng)大了,媽媽的發(fā)絲也白了,時(shí)間悄無(wú)聲息的從我身邊溜走。然而,沙子流失,能夠撈一把;花兒凋零,來(lái)年春天又能重綻芳顏;光陰流逝,永遠(yuǎn)無(wú)法重頭再來(lái)。
身邊的一切都在變,可是我知道,那份曾經(jīng)凝聚在秋千的慈愛(ài),永不會(huì)變!
寫秋千的作文【篇10】
一天,在一個(gè)鳥語(yǔ)花香的院子里,紫色的秋千隨風(fēng)飄蕩;一曲清脆優(yōu)美的歌聲在院子里回蕩;一對(duì)老夫婦被院子里的歌聲吸引出來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)美麗的小女孩坐在秋千上唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。一對(duì)夫婦見(jiàn)這個(gè)小女孩很想他們逝去的孩子,就走到女孩的面前;老婦人親親的撫摸著小女孩,小女孩也深深的投入老婦人的懷抱。就這樣成為了一家人幸福得生活在一起??蛇^(guò)了不久一場(chǎng)災(zāi)難降落到這幸福得一家,那天一家人正在吃飯,地震突如其來(lái),小仙女為了用自己的仙術(shù)和身軀保護(hù)這對(duì)夫婦,最終自己化為了空氣。
不久這對(duì)老夫婦在床上病臥不起,忽然那熟悉的歌聲在這對(duì)老夫婦耳邊回蕩,兩夫婦欣喜的從床上起來(lái)來(lái)到了院子里,紫色的秋千像原來(lái)那樣唯一不同的是那個(gè)美麗的小女孩沒(méi)有出現(xiàn),但這對(duì)夫婦欣喜的坐在秋千上靜靜得聽(tīng)著小仙女的歌聲,從此這對(duì)夫婦明白了雖然小仙女在也沒(méi)有出現(xiàn),但是小仙女仍然在他們的身邊陪伴著他們。
從此這對(duì)老夫婦和(紫色的秋千)幸??鞓?lè);無(wú)憂無(wú)慮的生活在一起。
成都市大邑縣韓場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校初二:易成
說(shuō)明作文秋千
下面是欄目小編為您準(zhǔn)備的"文章標(biāo)題",寫作對(duì)于我們來(lái)說(shuō)肯定都不陌生,寫作是提高口才和寫作技巧的一種方法。因此寫好作文不僅需要流暢的筆法還需要條理清晰的思路,你知道如何寫好作文的竅門嗎?
說(shuō)明作文秋千 篇1
枝上的樹(shù)葉輕輕搖擺,“嘩啦啦,嘩啦啦……”風(fēng)一吹,陽(yáng)光就從枝葉間流淌而下,隨著樹(shù)葉的擺動(dòng)一閃一閃,如同跳著歡快的舞蹈。鐵桿子上的兩條鐵鏈“吱呀吱呀”地響起來(lái),好像在唱著一首古老的歌。這就是我家鄉(xiāng)的秋千,承載著我無(wú)數(shù)童年回憶的地方。
在我的記憶中,它永遠(yuǎn)那么質(zhì)樸、平凡,多年來(lái)一直沒(méi)有變過(guò)。那掉了些顏色有點(diǎn)斑駁的鐵桿,那被許許多多孩子們的小手摩挲得閃著銀光的鐵鏈,那上了補(bǔ)丁依然堅(jiān)守崗位的坐墊……搖搖搖晃的吱呀聲,古老而悠遠(yuǎn),是那么熟悉,那么親切,總讓人想起從前的一幕一幕……
還記得我小時(shí)候第一次坐上它,秋千翩然飛起,清風(fēng)吹過(guò)。看看天,看看地,看看云,再看看遠(yuǎn)方的地平線,突然,我覺(jué)得自己是那么小,而世界是那么大。古老的聲音響起,“吱呀吱呀”在耳邊回蕩,我想:這世界一定很有趣。
還記得我第一次對(duì)媽媽發(fā)了脾氣,然后氣咻咻地跑到這里。坐上它,秋千飄然升起,微風(fēng)吹過(guò),看看天,看看地,看看霧,再看看遠(yuǎn)方的樹(shù)林。我飛翔著,欣賞著眼前的美景。漸漸地,心里的怨恨隨風(fēng)飄散了。古老的聲音再次響起,“吱呀吱呀”趕走了傷心。平靜下來(lái)的我想:也許,我也有不對(duì)的地方。
還記得我要離開(kāi)故鄉(xiāng)時(shí)坐上它,秋千悠然蕩起,暖風(fēng)吹過(guò),看看天,看看地,看看夕陽(yáng),再看看通往遠(yuǎn)方的路。突然,我覺(jué)得這里是那么親切美好,往日的回憶如電影畫面一般隨著秋千的起伏在腦海中飄蕩。熟悉的聲音又一次響起,“吱呀吱呀”是那么古老而悠遠(yuǎn),我想:我會(huì)一直記著你。
古老的秋千默默地立在那里,沉甸甸的,裝滿了我童年的回憶。我要將它收藏心底,秋千上分分秒秒的童年,都是我珍藏的回憶。這時(shí),一陣熟悉的聲音響起,“吱呀吱呀”,秋千唱起了送別的歌曲。
我揮一揮手:“再見(jiàn)了,老朋友!明年我再來(lái)看你!”
說(shuō)明作文秋千 篇2
學(xué)校門口的小廣場(chǎng),有一個(gè)鐵制的秋千,刷著黃色的漆,十分精致。無(wú)人之時(shí),我總要做到上面蕩一蕩,仿佛瞬間回到小時(shí)候,坐在那簡(jiǎn)陋的秋千上,蕩啊蕩啊。那秋千上蕩漾著的,是我的童年。
那個(gè)秋千在老家的院子里,是爺爺親手做的,兩根粗麻繩繞過(guò)槐樹(shù)粗壯的樹(shù)干,綁著一塊被打磨得平平整整的木板。細(xì)心的奶奶又在木板上裹了一層極柔軟的棉布,簡(jiǎn)易的秋千就搭成了。很小的時(shí)候,我被爺爺抱著蕩秋千。爺爺一只手抓著麻繩,一只手抱著我,搖搖晃晃的,像極了家里的搖籃。聽(tīng)爺爺說(shuō),小時(shí)候的我淘氣得很,但只要一坐秋千,就會(huì)呵呵地笑,一直坐到在爺爺?shù)膽阎兴ァ?/p>
上幼兒園的時(shí)候,放學(xué)特別早。一回到家里,我就會(huì)坐在秋千上,兩條腿使勁地晃著,可是秋千始終都晃不起來(lái)。這時(shí)候,爸爸或者媽媽就會(huì)用手輕輕地推一下,那秋千連同我,便一起蕩起來(lái)。起初,蕩得很低,不一會(huì)兒,越蕩越高。雖然有點(diǎn)害怕,但是我卻緊緊閉了眼,幻想著自己像鳥兒一樣飛翔。
上小學(xué)了,我有了屬于自己的朋友。她們都愿意來(lái)我家玩,因?yàn)槲壹以鹤永镉星锴В@讓我自豪了好長(zhǎng)一段時(shí)間。于是每天放學(xué)后,秋千旁便會(huì)圍著幾只“花蝴蝶”,她們自由地飛著,快樂(lè)地舞著……老槐樹(shù)為她們鼓掌,直鼓得樹(shù)葉飄飄。花裙,槐葉,笑聲,歌聲,隨著秋千一起一伏。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已由那個(gè)扎著羊角辮的小女孩兒長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女。在外地上學(xué)再加上學(xué)習(xí)緊張,我很少有機(jī)會(huì)回老家長(zhǎng)住。但,家里的老槐樹(shù)依然翠綠,樹(shù)干上那麻繩做的秋千依舊纏繞在老槐樹(shù)間。時(shí)光,雖沒(méi)有帶走我的秋千,但它帶走了我蕩漾在秋千上的童年。
縱使童顏不再,但那幅畫面會(huì)永存記憶中:蒼翠的老槐樹(shù)下,簡(jiǎn)易的秋千上,穿著花裙子的女孩兒快樂(lè)地笑著,秋千旁,是爺爺幸福的笑臉。
說(shuō)明作文秋千 篇3
兒時(shí)過(guò)年,印象深刻的還有蕩秋千。忙了一年的鄉(xiāng)親們總會(huì)在村子的主干道上搭起一個(gè)好高好高的大秋千,不知不覺(jué)蕩秋千成了家鄉(xiāng)人過(guò)年約定俗成的事情。
那一年,我跟好友娟兒一起去鄰村“蕩秋千”。還記得,鄰村的大秋千就在一棵大樹(shù)的下面。娟兒膽子很大,她一個(gè)人站在秋千上使勁地蕩著,在空中飛舞,像一只鳥兒,更像一只蝴蝶,快樂(lè)是她的翅膀,她飛的很高很高,冬天的陽(yáng)光溫順地依偎在她的身上,一瞬間,她像一顆金色的流星,劃過(guò)藍(lán)色的天空,快樂(lè)緊緊地跟著她一起歡唱。
我被這快樂(lè)而有趣的秋千吸引了,慢慢地走到娟兒身邊,用低低的聲音對(duì)她說(shuō)道:“娟兒,我也想玩玩,但我有點(diǎn)害怕。”說(shuō)完,我對(duì)著娟兒做了一個(gè)“哭”臉?!昂冒 彼斓卮饝?yīng)了。我膽戰(zhàn)心驚地站上秋千,“準(zhǔn)備好了嗎?”娟兒?jiǎn)??!昂昧恕!蔽议]著眼睛說(shuō)道。娟兒的手用力一推,頓時(shí),一種力量從身后涌來(lái),我感覺(jué)自己一躍而起,仿佛蕩入了云霄,然后蕩下來(lái),帶著一陣風(fēng)?!拔绎w嘍,我飛嘍,再高一點(diǎn),再高一點(diǎn)!”我興奮地喊著,忘記了恐懼。秋千越蕩越高,我們的笑聲也越傳越遠(yuǎn)。站在小秋千上,蕩著蕩著,蕩來(lái)了濃濃的年味兒,蕩來(lái)了濃濃的友情。
那個(gè)春節(jié),那個(gè)秋千,變成了我童年的幸福鍵,只要一觸,就趣味不斷。兩個(gè)女孩快樂(lè)地蕩秋千的畫面,是我童年里最美麗的風(fēng)景,也是我記憶中抹不掉的童趣。年味兒是什么?年味兒是故鄉(xiāng)的人們準(zhǔn)備過(guò)年時(shí)忙碌的身影和歡喜的笑臉;年味兒是故鄉(xiāng)炸鍋的噴香,是人間的熱乎氣氛;年味兒是闔家團(tuán)圓的喜樂(lè)氣氛;年味兒是家家戶戶貼上喜慶對(duì)聯(lián)迎接新春,慶祝新的開(kāi)始;年味兒是滿大街掛滿了紅燈籠,充滿了祝福話語(yǔ)的濃烈氣氛;年味兒是走在街上鄉(xiāng)里街坊見(jiàn)面道著過(guò)年好的溫馨氛圍。年味兒它在枝頭的花苞里,年味兒它在人們的鄉(xiāng)音里,年味兒它在頑童的笑容里,年味兒它深藏在每個(gè)人的心中。
說(shuō)明作文秋千 篇4
故鄉(xiāng)的小園里,有一棵高大的梧桐樹(shù),綠蔭蔭的樹(shù)下掛著一個(gè)木質(zhì)的秋千,長(zhǎng)而結(jié)實(shí)的繩索纏著一塊長(zhǎng)木板,在樹(shù)下?lián)u搖晃晃。秋千看上去也有些年齡了,秋千的木板變得很光滑。
小時(shí)候,這里算是我的天堂了。沒(méi)有大人的約束,無(wú)憂無(wú)慮的,一吃完飯,我抹了抹嘴就跑到大樹(shù)下,大聲地叫喊著:奶奶,快來(lái)幫我搖秋千!我蹦著跳著讓奶奶幫我推秋千,奶奶笑瞇瞇地看了看我,整理完飯桌上的碗對(duì)我說(shuō):好,好,奶奶收拾完就來(lái)。
這一收拾就是十來(lái)分鐘,我都有點(diǎn)等不及了,悶悶不樂(lè)地坐在秋千上,叉著腰,嘟著嘴。過(guò)了一小會(huì),小小的影子后面出現(xiàn)了一個(gè)大大的影子。陽(yáng)光下,奶奶的白發(fā)被陽(yáng)光照得金燦燦的,眼睛里仿佛充滿了星星,亮亮的似一片浩瀚的星空。我高興地晃著秋千讓奶奶推我,奶奶拉著麻繩輕輕地?fù)u晃著,我開(kāi)心地叫著,推高一點(diǎn)點(diǎn),再高一點(diǎn)!哇喔!
坐在秋千上就可以看到整個(gè)后園。后園里花花綠綠的,有奶奶種的蔬菜和水果,當(dāng)然還有奶奶最愛(ài)的桂花。秋天,桂花足足香十里,地面上總有一個(gè)大影子推著一個(gè)小影子在秋千上搖晃。
直至黃昏落下,天空布滿星星點(diǎn)點(diǎn)的星辰,奶奶同我一起坐在秋千上仰望浩瀚的星空,秋千微微搖晃著。我指著北方的一顆星星問(wèn):奶奶,那顆最亮的是什么星啊?奶奶笑了笑說(shuō):你媽媽曾經(jīng)告訴我,那顆是北極星,是夜空中最亮的星,為我們指引著方向。我茫然地點(diǎn)了點(diǎn)頭,用手包裹住北極星,對(duì)奶奶說(shuō):我把北極星送給你!奶奶笑了笑,摸了摸我的頭。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,跟隨著時(shí)間的腳步,陪奶奶的時(shí)間越來(lái)越少了。有時(shí)空閑了,我會(huì)陪奶奶去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),聞著清淡的桂花香,踏著鵝卵石。轉(zhuǎn)個(gè)彎,我看見(jiàn)了一顆蒼天大樹(shù)下掛著個(gè)秋千,有幾個(gè)孩子在排隊(duì)玩耍。我心頭一顫,腦海中浮現(xiàn)出那個(gè)慈祥的大影子和那個(gè)可愛(ài)的小影子。我笑了笑,緊緊地握著奶奶的手。
久違了,樹(shù)下的秋千。
說(shuō)明作文秋千 篇5
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,對(duì)于童年,我習(xí)慣了用“懷念”這個(gè)詞,懷念那段與我們漸行漸遠(yuǎn)的日子。
每次路過(guò)那個(gè)秋千,我都會(huì)默默地注視好久,總是沉浸在曾經(jīng)的歡樂(lè)中不愿醒來(lái)。在你離開(kāi)之后,我多少次坐上那個(gè)秋千,閉上雙眼,似乎在逃避現(xiàn)實(shí)的喧囂與浮躁,又似乎在感受秋千上存留的溫暖。還記得,我們坐在那個(gè)秋千上,天真地聊自己的夢(mèng)想,談我們的未來(lái)。每當(dāng)此時(shí),我都仿佛又回到了單純的幻想“飛翔”的日子。然而,這一切都成了過(guò)去,在睜開(kāi)眼的那一瞬間,身邊的一切依舊,頓時(shí)感到一陣失落。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),童年的往事是快樂(lè)的、單純的,想哭就哭,想笑就笑,那時(shí)的友誼沒(méi)有任何雜質(zhì),像是未經(jīng)雕飾的璞玉,那樣質(zhì)樸。你是一個(gè)愛(ài)笑的女孩。人們都說(shuō)愛(ài)笑的女生運(yùn)氣不會(huì)太壞,事實(shí)證明正是如此,你的運(yùn)氣真的不錯(cuò)。你是一個(gè)有著太陽(yáng)般光芒的女孩,無(wú)論走到哪里,你永遠(yuǎn)都是焦點(diǎn),你的朋友也都甘心情愿地圍著你。那時(shí)的我們,有歡笑也有淚水,有甜蜜也有荒唐,有自信也有迷茫。那時(shí)的我們,還天真地以為可以永遠(yuǎn)在一起,一起長(zhǎng)大,一起飛翔。
直到4年前的那個(gè)夏天,你去了地球的那一面。從那時(shí)起,我們就注定不是一個(gè)世界里的人了。偶爾的QQ聯(lián)系,你總是笑一笑,然后說(shuō):“我永遠(yuǎn)比你有時(shí)間。”我也只是回給你一個(gè)笑臉,但我卻笑不出來(lái)。我能感覺(jué)出來(lái)我們之間慢慢疏遠(yuǎn)了,像是兩個(gè)在不同平面上的圓,即使無(wú)限接近也永遠(yuǎn)不再會(huì)有交集了。
如今,我們都在繼續(xù)各自的生活,也在不斷地成長(zhǎng),早已沒(méi)有了曾經(jīng)的稚氣,早已不是曾經(jīng)的小孩,而是朝著自己的夢(mèng)想努力向前。在地球另一面的異國(guó)他鄉(xiāng),你過(guò)得好嗎?你幸福嗎?你可曾想到了我?或許再次相遇時(shí),我們已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,但是,我仍然希望我們能回到那個(gè)秋千旁。
說(shuō)明作文秋千 篇6
在小區(qū)的一角,有幅露天的秋千。周圍環(huán)境不是很好,總有個(gè)別不愛(ài)環(huán)境的人將秋千邊上的空地作為不要花木的?!笆眻?chǎng),還好,物業(yè)收拾的比較及時(shí),少去了好多欣賞“殘花敗木”的機(jī)會(huì),它們被運(yùn)走時(shí),幾乎都還在掙扎著保持那片“紅綠”,好像蹩腳的演者留著表情被哄下了舞臺(tái)。
雖然如此,空閑時(shí)來(lái)這個(gè)角落蕩秋千,仍然是我和小寧寧的最愛(ài)。
五月后的傍晚,中午的熱度悄悄的淡去,微風(fēng)吹在臉上,感覺(jué)還是比較適宜。我拉著寧寧的手,在小區(qū)的路上,蹣跚(學(xué)走路中)的走著。小寧寧雖然還不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)明確的表達(dá)自己的意思,但通過(guò)她伴隨著“啊啊”聲的手勢(shì),我還是能感覺(jué)到她想讓我?guī)ナ幥锴А?/p>
擺放秋千的角落離我家有一段距離,需要三個(gè)轉(zhuǎn)彎近200米的路程,由于經(jīng)常去的緣故,我很快的在小寧寧的“引領(lǐng)”下來(lái)到了目的地。
一來(lái)她一個(gè)人在秋千上有點(diǎn)害怕,二來(lái)在于安全的考慮,說(shuō)是帶她蕩秋千,其實(shí)“蕩”的主體是我。我首先抱她坐在我的腿上,讓她視線向前,弓著腳慢慢蹬地,秋千就帶著我們,在我們的身下徐徐的搖擺起來(lái),在搖擺中我們欣賞著周圍的紅花綠葉還有那些“不愿退場(chǎng)的演者”。秋千的搖擺好像海浪的波濤,說(shuō)到海浪的波濤,應(yīng)該是我的認(rèn)知,小寧寧并不知道是什么,只能待到以后再給她解釋。
就這樣搖擺著,小寧寧好象有了點(diǎn)倦意,于是我把她抱起來(lái),讓她爬在我的肩上,面向秋千的后面,努力的蹬著地,讓“波濤”來(lái)的更大一點(diǎn),也許是害怕,也許是她把秋千的搖擺當(dāng)作了搖籃,靠在我的肩上,慢慢的不再抬頭,悠然進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我享受著幸福,天漸漸的暗了下來(lái),響起了“嗡嗡”聲,蚊蠅開(kāi)始登場(chǎng)。
是該離開(kāi)的時(shí)候了。
蚊蠅“嗡嗡”,驅(qū)逐著我們離開(kāi),我不想送給它們可空的晚餐,也不想打破小寧寧的夢(mèng)境,于是選擇了離開(kāi)。
說(shuō)明作文秋千 篇7
啦啦,蕩秋千去咯!蕩秋千可是我的最愛(ài),坐在秋千上,也不用蹬地,腳向前一伸,再往后一勾,重復(fù)重復(fù),就如飛入云霄,風(fēng)兒嘩嘩的刮來(lái),周圍的花草樹(shù)木都成了流光溢彩,如時(shí)空穿越般的奇妙體驗(yàn),當(dāng)然是百玩不厭啦!
但是,蕩秋千的小竅門好像也不是人人都會(huì)。
“媽媽!我們來(lái)蕩秋千吧!”我軟磨硬泡,終于把媽媽拉進(jìn)了小公園,“你來(lái)蕩嘛!”我坐上秋千,拍著另一邊的小秋千?!拔?,看好戲啦!”我暗喜著,還沒(méi)看過(guò)老媽蕩秋千嘞,會(huì)不會(huì)很厲害?我一邊晃著腿蕩起來(lái),一邊偷瞄媽媽。
“呼——呼——”風(fēng)兒從我的耳邊刮過(guò),蕩喲,蕩喲,腳丫子嘩啦啦的撥動(dòng)著枝頭的樹(shù)葉,“蕩起來(lái)呀!”我閉著眼睛,一邊催促著媽媽??晌覙?shù)葉踢的腿都酸了,也不見(jiàn)媽媽蕩上來(lái),“怪了。”我歪著腦袋,晃著雙腿,把秋千一點(diǎn)點(diǎn)慢下來(lái),終于又回到地面上,“怎么啦?”我看媽媽還坐在秋千上一動(dòng)不動(dòng),“我……不會(huì)蕩呀?!眿寢尣缓靡馑嫉膿蠐项^,“什么?怎么會(huì)不會(huì)嘛!還讓我期待那么久?!蔽亦狡鹱?,哼,看來(lái)要啟用我的“劈榴蓮蕩秋千大教程”。
“看好了哦!”我慢慢蕩起來(lái),突然大喝一聲,“劈榴蓮大法!”我翹起腿,在伸出時(shí),“喝!看我豎劈榴蓮!”說(shuō)著腳狠狠往下一劈,正好收回。第二次來(lái)回,“哈!看我劈榴蓮左鉤腿!”我把腳往左邊一斜,嘩啦一下劈過(guò)去,又按原來(lái)的姿勢(shì)收回。“再來(lái)右鉤腿,下劈腿,前踢……”我邊喊邊揮著腿,“要用力哦,不然劈不開(kāi)榴蓮的!要真的像踢榴蓮一樣揮腳哦。”這樣看上去蠢蠢的,但是秋千卻已經(jīng)越蕩越高,“最后,夾榴蓮!”我雙腿啪的一聲合攏,再收,再伸……
我回到地面上,戳戳目瞪口呆的媽媽,“會(huì)了沒(méi)呀,踢的我好累哦?!薄昂孟襁€是糊涂著?!眿寢尪⒅?,一臉懵懂!“不過(guò),我倒是有一點(diǎn)想吃榴蓮哩?!?。唉!媽媽也只是個(gè)吃貨而已!
童年的小事作文匯總
寫好一篇作文的關(guān)鍵是什么呢?寫好作文是學(xué)生日常學(xué)習(xí)的基本功之一,寫作能夠帶領(lǐng)我們成長(zhǎng)讓我們更加自由地表達(dá)自己。好作文應(yīng)該做到以理服人,以情動(dòng)人,以趣引人,下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的關(guān)于“童年的小事作文”的精彩內(nèi)容,閱讀本文后您可能會(huì)有更加深入的了解!
童年的小事作文(篇1)
我的童年有許許多多的故事,童年的懵懂無(wú)知和好奇心也做過(guò)許多的傻事,這其中使我最難忘的就是關(guān)于水仙花的'一件事。
有一次,媽媽帶我去朋友家媽媽,朋友家有一盆藍(lán)色的水仙花非常漂亮。想起我家的水仙花是白色的,這么一比我家的水仙一點(diǎn)都不好看,要是我家的水仙花也是藍(lán)色的該多好?;丶抑笪铱匆?jiàn)了桌子上的鋼筆水,靈機(jī)一動(dòng),如果把這瓶藍(lán)鋼筆水倒入水仙花的花瓶里,水仙花就應(yīng)該會(huì)變成藍(lán)的了吧。這個(gè)注意太好了說(shuō)辦就辦,我拿著鋼筆水,把鋼筆水倒進(jìn)了水仙花花瓶里。結(jié)果水仙花瓶里的水變成藍(lán)晶晶的了。我滿懷期待等待水仙花變色,這時(shí)媽媽回來(lái)了。一看水仙花瓶里的水變藍(lán)了,就問(wèn)我:“花瓶怎么藍(lán)了?”我說(shuō):“我把鋼筆水倒進(jìn)里面了。我想讓水仙花開(kāi)出藍(lán)花?!眿寢尶扌Σ坏谜f(shuō):“你這樣會(huì)把水仙花害死的。”我偏不信,還把水仙花搬到了我的房間。期待醒來(lái)就能看到漂亮的藍(lán)色水仙,但是第二天果然像媽媽說(shuō)的水仙花都死了。我很難過(guò)也很懊悔很難過(guò)。
這件事情之后我不在想當(dāng)然的去做事,多多聽(tīng)聽(tīng)大人的勸告。童年的懵懂無(wú)知也讓我渴望多多學(xué)習(xí)了解更多的常識(shí)和知識(shí)。
童年的小事作文(篇2)
隨著時(shí)間的流逝,往事一件件被塵封,唯獨(dú)一件童年的小事,如同鐵板上的烙印,雖然銹跡斑斑,但清晰可見(jiàn)。
那是蓋四歲那年的一個(gè)深秋,媽媽帶著蓋去鄉(xiāng)下舅舅家竄門。一天,蓋隨舅舅去山上的菜園收秋。到了地里,蓋竟興奮的拿起脫了頭的鋤把輪起了舞把操,。輪了一陣還嫌不過(guò)癮,干什么呢?忽見(jiàn)臨地的小白菜長(zhǎng)得綠油油的。剛下過(guò)雨,被雨水沖刷過(guò)的壟溝壟臺(tái),猶如被磨子磨過(guò)一般,在陽(yáng)光下油黑錚亮??戳艘魂嚕w來(lái)了靈感,我何不用我手中的金箍棒探探它到底有什么寶貝。于是半畝地的壟溝壟臺(tái)上頓時(shí)呈現(xiàn)出了馬蜂窩......可能是累了,蓋停止了戰(zhàn)斗,欣賞著自己的杰作。忽然,有一種不祥的預(yù)感涌上了蓋的心頭:我這樣做是不是在搞破壞呀。虧舅舅離我遠(yuǎn)沒(méi)看見(jiàn),否則會(huì)怎樣?蓋逃離現(xiàn)場(chǎng),飛也似地來(lái)到舅舅的身邊,見(jiàn)舅舅已裝好車,這時(shí)蓋也沒(méi)忘把金箍棒橫在車上。
一連兩天過(guò)去了,相安無(wú)事。第三天下午,蓋正在后院玩。忽聽(tīng)得一個(gè)高音亮嗓的老爺爺直嚷嚷:“頭幾天是不是你家的小孩到了地里,我已問(wèn)過(guò)好幾家,都不是人家孩子干的。你說(shuō),你在地里扎幾個(gè)窩窩,玩玩過(guò)過(guò)癮也就行了,你看把小白菜都扎死了,這不是禍害人嗎!?”這時(shí)媽媽忙賠笑說(shuō):“我家蓋頭幾天是上地里去過(guò),等她回來(lái)我問(wèn)問(wèn)她,真是她干的,我一定好好教訓(xùn)她......”
這期間,蓋始終躲在門后,心里像揣個(gè)小兔子砰砰亂跳,當(dāng)初朦朧的預(yù)感終于兌現(xiàn)——我禍害小白菜了。蓋羞愧得無(wú)地自容。忽見(jiàn)身邊有一口缸,缸沿剛好到蓋的肚臍眼,里面接滿了房檐水。深秋的陽(yáng)光帶著微風(fēng)射向缸面,激起的水波紋都帶著涼意。沒(méi)容多想,蓋一下子把雙手伸進(jìn)缸里,又一直伸下去。頓時(shí),缸里出現(xiàn)了水沁到腋窩的兩只小胳膊,扎骨滲涼的水溫隨著血液流遍了全身,一個(gè)激靈,一個(gè)冷戰(zhàn),蓋就是不把手拿出來(lái)......
童年的小事作文(篇3)
生活是由小事組成的。在這些小事中,無(wú)限的愛(ài)無(wú)處不在。有時(shí)候,這可能只是一眨眼的功夫,但它能讓人感受到愛(ài)的溫暖。
頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)后,最大的缺點(diǎn)是我洗頭發(fā)不再方便。因此,當(dāng)時(shí)間緊迫時(shí),我會(huì)請(qǐng)媽媽幫我洗頭。
我媽媽總是在廁所的柜臺(tái)上洗我的頭發(fā)。柜臺(tái)上的水龍頭歷史悠久,有點(diǎn)滄桑。水龍頭的嘴不再那么光滑,有點(diǎn)像在劃船。
當(dāng)我像往常一樣再次洗頭時(shí),我把頭發(fā)拉到前面,把頭伸進(jìn)臉盆,把額頭貼在下面的臉盆上。瓷器表面很冷,沿著我頭發(fā)流動(dòng)的水仍然很冷,但比瓷器表面更冷。
當(dāng)水變暖時(shí),我媽媽開(kāi)始給我洗頭。洗發(fā)水有一層厚厚的泡沫,空氣中飄著淡淡的香味。即使透過(guò)厚厚的一層泡沫,我仍然能感覺(jué)到媽媽的手指,非常柔軟和溫暖。
媽媽幫我洗頭很舒服,但是長(zhǎng)時(shí)間低著頭很不舒服。我終于忍不住抬起頭。直到“咚”的一聲,我才注意到我的頭就在尖銳、堅(jiān)硬、冰冷的水龍頭下。
然而,我的頭沒(méi)有碰到水龍頭,我碰到了溫暖的手掌。我不知道她是否受傷,她的手是否被抓傷了。我忍不住想問(wèn),想問(wèn)她的手是否特別痛,在流.他們?cè)谧炖镛D(zhuǎn)了無(wú)數(shù)圈,但當(dāng)他們從我嘴里說(shuō)出來(lái)時(shí),最后只剩下兩個(gè)詞:孤獨(dú)和寒冷:\"疼嗎?\"
然而,她看到自己只是淡淡地笑著。她梳了梳頭發(fā),溫柔地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)什么?!?/p>
母親的兩個(gè)字,就像我敲過(guò)的地方,似乎也讓我明白了一些說(shuō)不出的東西。我不知道這到底是什么感覺(jué),但這應(yīng)該是親情。那天它帶著和太陽(yáng)一樣的光和熱來(lái)到我身邊。
童年的小事作文(篇4)
小時(shí)候,我特別調(diào)皮,到哪也閑不住,整天做些讓大人哭笑不得的好玩事。
我媽喜歡女孩,生了我之后,爸媽特別高興,把我當(dāng)成寶。爸媽在批發(fā)市場(chǎng)里買布。我小時(shí)候,他們每天都很忙很忙。每當(dāng)我星期天不上幼兒園時(shí),我就和小朋友在市場(chǎng)里玩。有時(shí)候想吃零食,爸媽總是讓我自己拿錢,并且教我拿小錢不拿大錢,小錢就是指壹元的錢。我也總是只拿壹元的錢在市場(chǎng)內(nèi)小買部里買小零食。有一個(gè)星期天我又要錢,爸媽很忙,就讓我自己拿。我就拿了媽媽剛換的一把壹元的,那一共有壹佰張呢。當(dāng)年我還不到四歲,領(lǐng)著比我大一兩歲的五、六個(gè)小朋友去買東西。那時(shí)候可高興了,什么手絹啊,零食啊,一下午想要什么買什么。
晚飯時(shí)我回到家,見(jiàn)到爸媽說(shuō):“給你們那錢?!卑謰尪笺读?,不知道哪來(lái)的錢。聽(tīng)我說(shuō)這是小錢,爸媽好像明白了。爸爸讓老媽拿著錢點(diǎn)點(diǎn),媽接過(guò)錢一點(diǎn),還剩48張花了52塊錢,爸媽都笑了。媽說(shuō)以后只能拿一張,一張才是小錢,我好像明白點(diǎn)了,應(yīng)著吃飯了。以后市場(chǎng)的大人見(jiàn)了爸媽都說(shuō)他們太慣孩子了,讓孩子拿著1捆錢買吃的,爸媽只好解釋。從此,在我長(zhǎng)大的歲月里,市場(chǎng)的叔叔阿姨們、比我大得姐姐哥哥還有我的親人們只要見(jiàn)到我總是會(huì)對(duì)我說(shuō)我美好童年的不可缺少的這件事。
就這樣,我伴隨著蕩漾的笑聲長(zhǎng)大了。
童年的小事作文(篇5)
童年的一件小事
在我上三年級(jí)時(shí),一天下午,我和爸爸媽媽去濕地公園玩。我們先來(lái)到那里的游樂(lè)場(chǎng),玩累了,又來(lái)到旁邊的一個(gè)小池塘,蹲在那里欣賞風(fēng)景。突然,一個(gè)黑色的身影打斷了我的思緒,我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)可愛(ài)的“逗號(hào)”——蝌蚪。
我很喜愛(ài)這個(gè)小家伙,就在附近找了一個(gè)塑料袋,又找了一根很長(zhǎng)的木棍,把它從塑料袋的兩個(gè)孔穿過(guò)去,小心翼翼地把它放進(jìn)池中。我一開(kāi)始很著急,想快點(diǎn)與這些小家伙零距離接觸,所以剛放下就收上來(lái),可一無(wú)所獲。我靜心來(lái)考慮對(duì)策,不一會(huì)兒,我便準(zhǔn)備用兩個(gè)字來(lái)逮蝌蚪,那就是耐心。我在那兒靜靜地等待。忽然,我看見(jiàn)塑料袋水域附近有動(dòng)靜,就慢慢地提起,只見(jiàn)塑料袋里黑乎乎一片,我興高采烈,拿起塑料袋來(lái)觀察這些小家伙,它們每個(gè)身體都黑得發(fā)亮,真討人喜歡,個(gè)個(gè)都像小精靈,在水里快活地游嬉。
看著它們的可愛(ài)模樣,我想,它們一定都很向往自由吧!于是我便打開(kāi)塑料袋,把它們放歸小池塘。
童年的小事作文(篇6)
我是家里最大的寶貝,所有人都很愛(ài)我,給我最好的一切,但是我也經(jīng)常會(huì)干些惹父母生氣的事情!有一次,由于貪玩沒(méi)有及時(shí)寫作業(yè),爸爸板著臉對(duì)我講:“凡事都要用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待,不管是吃飯、睡覺(jué),還是寫作業(yè),如果三心二意是做不好事情的,只有完成了自己該做的事才能得到自己想要的東西?!?/p>
后來(lái)我和爸爸約定好了以后再也不這樣了!可能是因?yàn)槲艺娴谋憩F(xiàn)不錯(cuò),在生日那天爸爸送給我一輛漂亮的自行車。我平時(shí)只愛(ài)吃肉,青菜連聞都不聞,大家都叫我“肉食動(dòng)物”。媽媽勸我說(shuō):“不吃青菜營(yíng)養(yǎng)不均衡,會(huì)不長(zhǎng)個(gè)子的!”可我還是聽(tīng)不進(jìn)去,常乘大家不注意的時(shí)候想盡辦法把菜吐掉。很快爸爸就發(fā)現(xiàn)了我的“小動(dòng)作”,他脾氣有名的好,但這次顯然非常生氣,眉毛都立起來(lái)了?!安擞植皇嵌舅?,吃下去有那么困難嗎?人如果因?yàn)楹ε禄虿幌矚g就不去嘗試新的事物,怎么可能進(jìn)步?會(huì)錯(cuò)過(guò)多少好的東西!而且咱們已經(jīng)約好了,男子漢是不可以言而無(wú)信的!”結(jié)果我被罰吃雙倍的青菜!當(dāng)時(shí)覺(jué)得很委屈,可后來(lái)想想其實(shí)爸爸說(shuō)的是很有道理的!
我們對(duì)很多事情其實(shí)都不太明白,需要多聽(tīng)聽(tīng)大人的意見(jiàn)才能明白更多的道理,我一定會(huì)努力改掉壞習(xí)慣,當(dāng)一個(gè)真正的男子漢!
童年的小事作文(篇7)
我的是多彩的,在我的里有很多的事情。
有一次,那是一年,大街上大樹(shù)上,房頂上全是雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片,白雪,我高興地沖出門外。一條狗,一下子向我沖過(guò)來(lái),我倒在雪地里,雪進(jìn)了我的帽子里,非常涼。
從上一次起,今天一天我都沒(méi)有出去,在家里,我趴在窗戶前看外面,突然,那一只狗一下子跳上窗戶,嚇了我一大跳。
我生氣的跑了出去,把那只狗子打跑了,可是還是很生氣但我還是沒(méi)理會(huì)他,我去玩了,我在我家門口堆了一個(gè)好大的雪人,那只狗看著我,我的心里,生怕它給我弄倒,于是我又把他趕跑了,我玩著玩著,口干了,喝了口水出來(lái)了,出來(lái)后,我的雪人,倒在了地上,我生氣的打了那只狗一下,不理會(huì)的走開(kāi)了。
就因?yàn)槟侵还?,這件事也就變成了我最難忘的。
文家街道馬店小學(xué):張明輝
指導(dǎo):張艷秀
童年的小事作文(篇8)
童年,一個(gè)讓人感到很溫馨的話題。那是非常真實(shí)和天真的時(shí)候,有時(shí)會(huì)為了心愛(ài)的玩具而放棄暑假的冰淇淋,有時(shí)會(huì)為了讓朋友開(kāi)心而舉辦一場(chǎng)聚會(huì)。又傻又天真的我偶爾會(huì)和家長(zhǎng)頂頂嘴,從來(lái)不會(huì)把朋友間的事情告訴家長(zhǎng),因?yàn)槟鞘潜撑训男袨椤?/p>
以前,經(jīng)常和幾個(gè)朋友一起去玩。是的,我們幾個(gè)人一起開(kāi)開(kāi)心心的吃過(guò)一個(gè)冰淇淋;我們一起去果園摘過(guò)桃子;一起把鄰居家的花給摘了還在偷笑。坐在河邊說(shuō)心里話,看看星星,你打我,我打你的跑回家。
記得一起甩拖鞋。1、2、3甩、看看是最遠(yuǎn),最后的人請(qǐng)吃糖。而我,為了一顆糖那么賣力的甩,給過(guò)很不理想。每次都是我請(qǐng)吃糖,當(dāng)我悄悄從家里拿糖出來(lái)時(shí)被媽媽看見(jiàn)了,嚇得我頭都不敢回的往外跑。并且拿出來(lái)還沒(méi)我的份,看見(jiàn)他們吃的美滋滋的我就發(fā)誓,一定要贏一次,吃他們的糖。
下河洗澡被家長(zhǎng)抓了。為什么下河洗澡熱莫法在家里洗洗起不開(kāi)心你們曉不曉得在開(kāi)心就會(huì)死啊,誰(shuí)提出下河洗澡的?我說(shuō)是我不是,是我小柯說(shuō)。我現(xiàn)在都記得到媽媽那表情被我們氣的泛白。我們的友誼沒(méi)變過(guò)、
朋友們,你們好久來(lái)找我??!我們又去吃冰淇淋,又來(lái)甩拖鞋,我還沒(méi)贏過(guò)??!你們都還好不?想不想我?回來(lái)了我?guī)銈內(nèi)ニ#吡藥啄赀€記得到路不?記住,別甩下我一個(gè),小時(shí)候每次都是我?guī)湍銈儯銈儾挪话ご?,忘了我真不?yīng)該哈。
童年的我,童年的他們,都沒(méi)變對(duì)不對(duì)?
童年的小事作文(篇9)
難忘的童年小事作文
童年就要遠(yuǎn)走,兒時(shí)的記憶也變得更加模糊,可那一次我卻怎么也忘不了。
盛夏的一天中午,火辣辣的毒太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著大地,路上的行人寥寥無(wú)幾,只有路邊的樹(shù)木頑強(qiáng)地挺立在陽(yáng)光下,知了在樹(shù)上“吱吱吱”地叫嚷著,樹(shù)的身下留下了一片陰涼,讓勞作得又熱又累的.人們稍微休息一下。
我手里拿著剛買的一本《語(yǔ)文閱讀》,急匆匆往前走著。衣服早已濕透了,臉上汗珠滾滾,喉嚨彷佛在冒煙,我難受極了。
樹(shù)蔭下,一位年過(guò)花甲、白發(fā)蒼白的老大爺不停地吆喝:“雪糕、奶油雪糕……”我不由自主地來(lái)到老大爺身邊,“喂,我買根冰棒!”我把五個(gè)一角的硬幣,往冰棒箱上一扔,四個(gè)硬幣落到冰棒箱上,就勢(shì)躺下不動(dòng),還有一個(gè)硬幣淘氣地在冰棒箱上跳了一下,滾落在地上,還鉆進(jìn)了石縫里面“躲貓貓”,“小朋友,你少了一角錢呢?!崩洗鬆敽吞@地說(shuō)?!板X在地上,你沒(méi)看見(jiàn)???”我氣呼呼地。老大爺看了我一眼,似乎想說(shuō)什么,但卻咽下去了,只好慢慢地彎下腰從石縫中取出那個(gè)硬幣,拿了一根冰棒,剝了紙遞給我。
我邊吃冰棒邊悠閑地走路,走了約莫一百多米,忽然聽(tīng)到后面在喊道:“小朋友,小朋友……”我回頭一看,是那位老大爺,只見(jiàn)他氣喘吁吁急急向我追來(lái),我很納悶:難道我又少了錢?…….,我猶豫了一下,停下了腳步。老大爺走到我的跟前,遞給我一本書,笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,這是你的書吧?”
我恍然大悟,接過(guò)書,紅著臉:“是的,老大爺,我……,謝謝您!”“當(dāng)學(xué)生可不能丟書哦。”老大爺仍然笑瞇瞇地看著我,轉(zhuǎn)身走了,我呆呆佇立著,望著他的背影遠(yuǎn)去,此時(shí)我慚愧地涌出了熱淚,任淚珠掛在臉上……
這雖是一件小小的事,卻深深烙印在我的腦海,使我久久不能忘懷。
童年的小事作文(篇10)
當(dāng)我在那記憶長(zhǎng)河劃船游覽時(shí),我希望一直??吭?007年10月19日。因?yàn)槟且惶彀l(fā)生的一件小事到現(xiàn)在還令我記憶猶新……
一次,語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)下來(lái)了,有人歡喜人有悲。我得100分,自然很高興。走在放學(xué)的路上,我就像喝了蜜似的,心時(shí)甜滋滋,捧著這個(gè)“寶貝”愛(ài)不釋手。天氣秋高氣爽,花也格外鮮艷,連鳥兒也好像興高采烈地鳴叫著。
“媽媽看!”我滿意地說(shuō)道?!斑@可真是來(lái)之不易呀!是我認(rèn)真學(xué)習(xí)的回報(bào)哩!”媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,不錯(cuò),讓我看看?!眿寢屆看味家牙蠋煾倪^(guò)的卷子再仔細(xì)檢查一遍,這次也不例外??粗粗?,突然,媽媽的眉頭皺成了“川”字,把我叫來(lái),說(shuō):“這道題你填錯(cuò)了,香皂的量詞是什么?”“個(gè)”。我的心里像擱了個(gè)小兔子“撲通、撲通”直跳。媽媽猶豫了一會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在先去把錯(cuò)改了,明天,把這張?jiān)嚲斫唤o老師,讓老師重新打分?!?/p>
“媽媽!”我大聲抗議起來(lái),“這可是我好不容易才得來(lái)的!”“我知道這是來(lái)之不易的,可這樣得來(lái)100分你得的心安理得嗎?只要你仔細(xì)一點(diǎn),以后得100分的機(jī)會(huì)多得是,只要你盡力了就行了,也不一定是每次都是100分?!薄拔也桓市?,難道得100分的其它同學(xué)就沒(méi)有一丁點(diǎn)錯(cuò)了嗎?”“他們?cè)趺礃?,我不和這,但你怎么能像他們一樣呢?”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)……
夜深了,萬(wàn)籟俱寂,只有幾只小蟋蟀在彈琴奏樂(lè)。我躺在床上想了許久,也許正如媽媽所說(shuō)的那們,這件事雖小,但卻有可能影響終身。
無(wú)論小事大事,都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的人。作文
童年的小事作文(篇11)
每個(gè)人的童年都是豐富多彩的,每個(gè)人的童年都有一些值得人回憶的事情。我的童年也有許多另我難忘的事兒,下面就說(shuō)一件給我印象最深的一件事。
記得我五歲那年,看見(jiàn)電視里別人孩子的家長(zhǎng)教孩子做飯,我就心動(dòng)了,下決心今天晚上就作出一到好菜出來(lái),表現(xiàn)表現(xiàn)自己,不讓大人們瞧不起我們小孩子。
不一會(huì),太陽(yáng)慢慢的落了下來(lái),我的心砰砰直跳,心想:這飯我能做好嗎?這時(shí),媽媽回來(lái)了,機(jī)會(huì)來(lái)啦!便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽、媽媽,今天晚上我來(lái)做飯吧?!眿寢屢宦?tīng),么名其妙,我看媽媽有些不太同意,就說(shuō):“你看,電視里那么多和我年齡差不多的小朋友都可以做飯,我為什么不可以呢?”媽媽說(shuō):“不是媽媽不讓你做,你看你,如果弄出火來(lái)怎么辦?你看報(bào)紙上,多少小孩玩火被燒傷?”我還是堅(jiān)決要做飯,媽媽拗不過(guò)我,只好同意了。我高高興興地走進(jìn)廚房,媽媽怕我弄出火來(lái),所以監(jiān)督我,我一心一意地做著飯,先刷鍋,刷好了之后,放上米,這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“如果這么蒸的話,米會(huì)干的,有可能起火。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便加了一碗水,“這算好了吧。”我埋怨這說(shuō)。我插上電源,蓋上鍋蓋。等了一會(huì)兒,飯總算做好了,我已經(jīng)滿頭大汗。便又開(kāi)始做起菜來(lái),我覺(jué)得我很了不起,想著想著,不小心,把雞蛋掉在了地上,我看媽媽正在給我洗菜,就把雞蛋放在垃圾箱里,若無(wú)其事地做這菜。這時(shí),媽媽前仰后合地笑個(gè)不停,我很好奇,扭頭一看,呀!水池上面的鏡子,媽媽說(shuō):“媽媽不批評(píng)你,反正你也不是故意的,你下一次注意就行了”我這才出了一口氣。
從這次做飯中,我體會(huì)到了媽媽有多么辛苦,白天上班疲倦的媽媽,回家還得做飯。
從這次開(kāi)始,我覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了。
每個(gè)人的童年都是快樂(lè)的,難道,你不想在過(guò)一次童年嗎?
童年的小事作文(篇12)
常常想起童年的那些事。
一年級(jí)時(shí),有一段時(shí)間,特別愛(ài)逃學(xué)。爸爸急得不行,又舍不得打我。便送我上學(xué)(家其實(shí)離學(xué)校特近)。他看著我走進(jìn)教室,就放心回家。讓他沒(méi)想到的是,他才走到巷子口,我已經(jīng)站到家門口了。好長(zhǎng)一段時(shí)間,我和爸爸就這樣捉秘藏。由于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,家里人也沒(méi)有和我多計(jì)較,好在時(shí)間不長(zhǎng),我就非常自覺(jué)地去上學(xué)了。
上了二年級(jí),在特別冷的冬天,和班上幾個(gè)死黨比看誰(shuí)到校早。那時(shí),家里都沒(méi)有表。起床全靠感覺(jué)或聽(tīng)雞叫。一天夜里,迷迷糊糊醒來(lái),鬧著要上學(xué),家里人怎么也攔不住。到了學(xué)校一看,竟然有人比我還早。很是興奮,可是沒(méi)過(guò)多久,就高興不起來(lái)了。寒冷的冬夜,幾個(gè)小伙伴擠在一起互相取暖,還是冷的不行。無(wú)奈,各自回家,又睡了一大覺(jué)才到上學(xué)的時(shí)間。
當(dāng)時(shí)村里沒(méi)有電視,好長(zhǎng)時(shí)間才放一次電影。這可是我最高興地事。下午放學(xué),顧不上回家吃飯,就抱上一些磚頭圈地占地盤。有一次,家里人有事不能來(lái)看電影卻沒(méi)人告訴我,害的我霸占著我的地盤,誰(shuí)也不容侵犯,若有人走進(jìn),必?fù)Q來(lái)我一陣陣尖叫,從此,得一外號(hào)“三馬虎”。
電影《少林寺》熱播時(shí),眼看別的村子陸續(xù)放映,卻遲遲輪不到我們村,心里那個(gè)急呀!于是,和小伙伴商量去鄰村看。待興致勃勃看完電影,才想起回家的路那么遙遠(yuǎn)。那晚,帶著極度的疲勞,我們行走在回家的路上,深一腳淺一腳,好幾次險(xiǎn)些摔倒。
暑假到了,裝模作樣要幫大人做事。就被派去割豬草。當(dāng)然,這事我可不愿一人孤單單的干。我們往往呼朋引伴浩浩蕩蕩從大人面前走過(guò),喜歡聽(tīng)大人的那句“這些孩子真懂事!”到了割草的地方,并不急著割,而是先昏天昏地的玩。玩的差不多了,才步入正題??墒?,割滿滿一大筐草談何容易?眼看天快黑了,有經(jīng)驗(yàn)的孩子就教我們?cè)诳鸬追乓恍?shù)枝架空,高高興興地“滿載而歸”。
還有一次,在割草時(shí),幾個(gè)伙伴渴的不行。怎么辦?離村子遠(yuǎn)著呢!有人自告奮勇說(shuō)要搞幾個(gè)西瓜解渴。大家紛紛響應(yīng)。于是分好工,我們來(lái)到了一塊瓜田邊。一個(gè)膽大的孩子俯下身子溜進(jìn)瓜田。手腳麻利的摘下一個(gè)大西瓜,眼看成功在望,看瓜人發(fā)現(xiàn)了我們,一聲大喝,連同我們這些放風(fēng)的一個(gè)也不敢跑,乖乖的站到墻角接受懲罰一直到天黑。把家里人急得不行。知道原因后,大罵我們活該。
小學(xué)階段,數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好。準(zhǔn)備參加鄉(xiāng)里的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的準(zhǔn)備,就在去參加競(jìng)賽的路上,突發(fā)奇想的想?yún)⒓诱Z(yǔ)文競(jìng)賽,正好有人愿意和我交換。誰(shuí)知,一不留神得了個(gè)全鄉(xiāng)第一。這事讓我得意了好久。
童年因這些美麗的小事而快樂(lè),生命因快樂(lè)的童年而精彩。
爸爸的秋千作文5篇
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爸爸的秋千作文 篇1
以前的記憶總是隨著時(shí)間的推移,而慢慢消失,直至你永遠(yuǎn)不會(huì)再想起。然而有這樣一件事物,雖然它現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了,我卻記憶猶新,因?yàn)樗休d著多少無(wú)私的愛(ài)?至今,我也數(shù)不出來(lái)。
我生活在農(nóng)村一個(gè)普通的家庭,上小一、二年級(jí)的時(shí)候,我也不知道什么時(shí)候喜愛(ài)上了蕩秋千。我經(jīng)常在院子里的粗壯的樹(shù)枝上懸掛一根麻繩,然后在繩子上蕩來(lái)蕩去。
父親看見(jiàn)了,便留心了。他便在兩棵樹(shù)之間,各拴上麻繩,接著又鋸了一塊木板,鉆上孔,然后拴在麻繩上,這樣一個(gè)簡(jiǎn)易的秋“秋千”就做好了。我坐了上去,腳一沾地,“秋千”就蕩了起來(lái)。父親聽(tīng)到我開(kāi)心的笑聲,朝我微微一笑。
秋千雖簡(jiǎn)陋,但我還是挺愿意玩,坐在上面,感覺(jué)很舒服,父親做的很結(jié)實(shí),一次也沒(méi)有因繩子段摔下來(lái)過(guò),那時(shí),我覺(jué)得蕩秋千是最有趣的,我是最快樂(lè)的。我每天都會(huì)坐在上面,哼著歌曲,感受著生活……
現(xiàn)在家里變了模佯,我長(zhǎng)大了,當(dāng)年我蕩秋千的景象再也沒(méi)有了,父親親手做的“秋千”也沒(méi)有了,留下的只有院子里變了模樣的樹(shù),留下的只是一種記憶。父親的愛(ài)卻沒(méi)有因時(shí)間的流逝而減少過(guò)、停止過(guò)……
爸爸的秋千作文 篇2
小時(shí)候我非常喜歡蕩秋千,但是秋千必須要到公園去才能玩到,有時(shí)候還要等其他人玩好了以后才能上去玩,每一次都是爸爸帶我去的,可時(shí)間久了,我自己都覺(jué)得有一點(diǎn)兒麻煩了。于是就跟爸爸商量說(shuō):“我想要一個(gè)在自家院子里的秋千,這樣就不用再每次到公園去排隊(duì)玩了?!卑职置嗣约旱哪X袋,思考了一會(huì)兒,終于答應(yīng)了我的要求。
從此,就開(kāi)始了做秋千的過(guò)程,當(dāng)時(shí)正是秋冬換季的時(shí)候,天氣異常的冷,大風(fēng)在呼呼的叫著,馬路上的人越來(lái)越少,有些樹(shù)也被大風(fēng)吹倒在路上,今天是個(gè)周末,下午有海娃老師的課,我非常高興。爸爸送到這兒后,就自己回家去了。
等我上完輕松愉快的課后,就跟著爸爸回了家,吃完晚飯,跟著爸爸媽媽去公園散步,看見(jiàn)了秋千。就想到了做秋千的事,就問(wèn)起爸爸。秋千做好了沒(méi)有?爸爸突然想起自己居然忘記了,回到家,爸爸就立刻拿起木板開(kāi)始做秋千了,讓我自己洗洗睡了。
在晚上我醒來(lái)上廁所,那時(shí)已經(jīng)凌晨一兩點(diǎn)鐘了,溫度很低,在院子里看見(jiàn)一個(gè)孤獨(dú)的身影蹲在燈光下面。走過(guò)去一看,居然是爸爸,他還在幫我做秋千,他的背影讓我留下了深刻的印象……
從此,這秋千便一直陪著我,這是父親對(duì)我的愛(ài),和以后在學(xué)習(xí)中對(duì)我的期望。
爸爸的秋千作文 篇3
爸爸的秋千作文
小時(shí)候,每當(dāng)傍晚時(shí)分,我總是會(huì)來(lái)到老家后山邊上的那個(gè)小花園里,和自己的小伙伴們一起玩耍。而其中最吸引我的就是老爸自己親手制作的一把秋千。
這把秋千由兩根木棍、一根粗繩子和一個(gè)小木板組成,看起來(lái)非常簡(jiǎn)陋,但卻十分堅(jiān)固。每當(dāng)我站到秋千上,感覺(jué)就像是飛翔一般,那種自由自在的感覺(jué)真的難以言喻。而老爸則總會(huì)在一旁給我鼓勵(lì)和指導(dǎo),教我如何搖得更高,如何保持平衡等等。
這把秋千不僅僅是一把簡(jiǎn)單的游玩工具,更是我和老爸之間的默契和情感紐帶。每次我都期盼著老爸會(huì)有空來(lái)陪我玩一下秋千,雖然現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大成人,但那種童年時(shí)光的感覺(jué)卻永遠(yuǎn)記得。
除了我,老爸的秋千也吸引了周圍的小伙伴們,他們經(jīng)常會(huì)主動(dòng)來(lái)向我借用這把秋千,有時(shí)候我都感覺(jué)自己把一個(gè)“小紅人”帶進(jìn)了這個(gè)小花園里。而老爸也總是毫不猶豫地借給他們這把秋千,算是讓他們也能享受到這種美好的童年記憶吧。
隨著時(shí)間的推移,這把秋千也因?yàn)轱L(fēng)吹雨淋而逐漸變得有些破爛,但老爸總是會(huì)自己修補(bǔ)它,重新打磨每一根木棍,重新綁好每一根繩子,就像它是一個(gè)珍貴的禮物一般。
現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名大學(xué)生,在離開(kāi)老家后山邊上的小花園之前,我還曾一次次坐在這把秋千上回憶著童年的點(diǎn)滴。這把秋千雖然如此簡(jiǎn)單粗糙,但它在我的心中卻是如此珍貴的存在。
父親制作的秋千,是我童年最難忘的記憶,不僅帶給我了無(wú)數(shù)次的歡樂(lè),更是一份珍貴的情感紐帶。未來(lái)的日子里,我將會(huì)將這份情感傳承下去,希望我的下一代也能在這把秋千下留下他們自己的童年回憶。
爸爸的秋千作文 篇4
在我還很小的時(shí)候,家里住的離城里比較遠(yuǎn),沒(méi)有什么娛樂(lè)的器材。爸爸用木塊和繩子做了一個(gè)秋千,跟我玩耍。秋千架是一個(gè)三角形的大架子上,用粗粗的麻繩固定,一塊圓木色的平平整整,方方正正的木板,懸在半空中,看起來(lái)簡(jiǎn)單而又樸素。
每到周末,晴空萬(wàn)里的好天氣,我都會(huì)邀請(qǐng)爸爸媽媽一起玩秋千。我只要撒嬌說(shuō):爸爸媽媽來(lái)玩秋千吧!爸爸媽媽聽(tīng)了,臉上馬上洋溢著笑容,拉著我一起跑到秋千邊。我率先登上秋千,兩手緊緊抓住繩子,腿在空中晃蕩著。我人小,腿比較短,無(wú)法使秋千蕩起來(lái)。我眉頭皺了起來(lái),思考著怎樣才能讓秋千蕩起來(lái),媽媽笑著說(shuō):我來(lái)推你吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):好呀好呀媽媽提醒:要開(kāi)始嘍,我便嘻嘻笑了起來(lái),媽媽首先是小心地輕輕一推,秋千便蕩了起來(lái),幅度并不大。我連連搖頭,媽媽立即心靈神會(huì)加大力氣一推秋千,這回蕩得可高了,我耳邊全都是呼呼的風(fēng)聲,我感覺(jué)我變成一只小鳥在空中飛翔,我又變成了一片樹(shù)葉與風(fēng)并肩而行,我變成了一股風(fēng)流與大風(fēng)相聚
就這樣蕩呀蕩,不久我變累了。我奔進(jìn)屋中,找出一本故事書,又飛快地奔回秋千旁對(duì)媽媽說(shuō):我們一起讀故事吧。媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們坐上秋千,我依偎在媽媽的懷中,媽媽翻開(kāi)書本講到:從前,有一只溫暖的陽(yáng)光灑在我們身上,舒服極了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田中一片翠綠,到處生機(jī)勃勃。我聽(tīng)著故事,看著田野沉浸在一片幸福的之中。
世界上有千萬(wàn)個(gè)秋千,但都不及父親親手做的這個(gè);秋千的玩法多種多樣,但都不及與父母一起玩;聽(tīng)故事的方法很多,但都不及母親講的生動(dòng)有趣。
啊,我的童年,爸爸的秋千
【老師的話】這是一次單元練習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)作文。優(yōu)璇用一節(jié)課的時(shí)間講述了《爸爸的秋千》的故事。爸爸的秋千非常簡(jiǎn)單,卻因?yàn)槭怯H手做的,女兒銘記心間;媽媽和女兒一起蕩秋千、在秋千上看書,這些溫馨的場(chǎng)景,是家常,卻也是孩子無(wú)比享受的時(shí)光。短文結(jié)尾道出了孩子心靈深處的感悟,值得回味。
爸爸的秋千作文 篇5
爸爸的秋千作文
我和爸爸一起到公園里玩耍,這是我最喜歡的時(shí)間。我喜歡在爸爸的懷里蕩秋千,和他一起享受這片天空下的美好。
公園里的秋千有很多種,有蝴蝶式的、圓圈式的、直桿式的、繩索式的。但是,我最喜歡的是爸爸自己制作的秋千。
那是一個(gè)晴朗的周末,我們一起去采集了樹(shù)枝和竹子,在爸爸的精心設(shè)計(jì)下,最后我們成功地制作了一把秋千。這把秋千是不像公園里的秋千那么高,但是它卻是由我和爸爸共同努力制作出來(lái)的,我覺(jué)得它很珍貴。
每當(dāng)我坐上這個(gè)自制的秋千,我都會(huì)深深體會(huì)到爸爸的細(xì)致和耐心。他在制作的過(guò)程中,細(xì)心周到,一直到完成這個(gè)小小的作品,他依舊會(huì)耐心等待我的來(lái)到。他總是在我的身邊,陪著我一起玩耍,享受這片天空下的美好。
在秋千上,我和爸爸一起享受孩子與父親之間的那種默契與感情。我可以感受到他們對(duì)我的癡愛(ài)和關(guān)懷,也可以感受到他們的愛(ài)意和關(guān)愛(ài)之間的深情。
所以,無(wú)論我們制作的這把秋千還是公園里的秋千,我心中都有一個(gè)特別的位置,保存著這許多美好的回憶。
這把秋千孕育著我和爸爸之間的感情以及父愛(ài)。秋千搖動(dòng)的過(guò)程中,在我看來(lái),爸爸是天上的神,因?yàn)樗梢栽跇O短的時(shí)間內(nèi)搖出一個(gè)如此優(yōu)秀的秋千,而爸爸在看到我蕩起秋千時(shí),觀察我并給我指導(dǎo)。享受這片天空之下的美好時(shí)刻。這種美好的時(shí)光,令我收獲著更多思考,取得著更多情感。
回憶才是愛(ài)的載體,而這些回憶,無(wú)疑都是我與爸爸共同的,無(wú)可替代的。這些回憶,尤其是我們?cè)谶@樣的氛圍中培養(yǎng)出來(lái)的相互理解和默契,將會(huì)成為我一生中最珍貴的文件,時(shí)刻警醒我去盡力發(fā)掘美好的人生。
蕩秋千作文五篇
作文是提高個(gè)人學(xué)術(shù)素養(yǎng)和批判思維能力的有效途徑之一,寫作可以幫我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。以下是小編為您整理的“蕩秋千作文”相關(guān)的精華內(nèi)容。我希望在您的決策中我的建議能夠?yàn)槟峁┮粋€(gè)優(yōu)秀的參考!
蕩秋千作文 篇1
人們總說(shuō)站得高,望的遠(yuǎn)。所以,我小的時(shí)候就特別特別的喜歡蕩秋千。我喜歡蕩秋千,第一點(diǎn)是因?yàn)槟阕谇锴希剖幤饋?lái),然后你慢慢的閉上你的雙眼,你會(huì)感覺(jué)有一種像小鳥在天空上自由自在的飛翔的感覺(jué)。我就特別的喜歡這種感覺(jué)。因?yàn)槲揖筒幌矚g被任何一個(gè)人束縛。我就喜歡無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的感覺(jué)。
還記得當(dāng)初第一次蕩秋千的時(shí)候時(shí),還是姥爺教會(huì)的我的呢。當(dāng)時(shí)蕩秋千的時(shí)候,要是說(shuō)不害怕那是假的。秋千會(huì)蕩那么高,怎么會(huì)不害怕呢?但是,我小的時(shí)候,可是不恐高的。所以,我的心里就有一點(diǎn)點(diǎn)的害怕,但是更多的卻是興奮和激動(dòng)。當(dāng)我第一次蕩秋千是,我的心里的確是很激動(dòng)的。再后來(lái)長(zhǎng)大了一點(diǎn)之后,我就和我的幾個(gè)小伙伴們一起去蕩秋千。那時(shí)候,我們已經(jīng)七八歲了吧。還記得那時(shí)候,我是那里面黨的最高的。每次,我的那些小伙伴都要挑戰(zhàn)我,我也非常樂(lè)意的接受了他們的挑戰(zhàn)。還記得那個(gè)時(shí)候,總有那么幾個(gè)小朋友在旁邊的柱子上,等待著我們下來(lái),他們好再玩一會(huì)。然后,我們幾個(gè)艾格的比完賽之后,每每最后還是我贏了。然后,家長(zhǎng)們就會(huì)著我們回家。我們定了勝負(fù),便也就興高采烈的回家了??墒牵钡浆F(xiàn)在,我蕩秋千的次數(shù)越來(lái)越少了。我的那些小伙伴們也都不怎么聯(lián)系了。畢竟,自己都有自己的作業(yè)要寫,自己都有自己的事情要辦。所以,直到現(xiàn)在,我們的見(jiàn)面次數(shù)越來(lái)越少了。有的時(shí)候,只會(huì)在微信上說(shuō)那么幾句話,他們就全部都下線了。還記得,我們小的時(shí)候,蕩秋千的時(shí)候,遇到自己的`煩心事,都會(huì)在秋千當(dāng)?shù)阶罡叩臅r(shí)候,大喊一聲。那滋味,感覺(jué)全身都放松了。感覺(jué)自己的心里不再那么壓抑了。特別好受,那個(gè)感覺(jué)。
我喜歡蕩秋千,我更喜歡我的童年的非常非常的快樂(lè)的那段美好的時(shí)光。
蕩秋千作文 篇2
一根粗麻繩織成一個(gè)秋千,織出一首歌和一片笑聲,也寫出一個(gè)美麗的故事。
每年過(guò)年,奶奶都會(huì)給我們蕩秋千,鄰居家的孩子都會(huì)笑著過(guò)來(lái)。因?yàn)槭幥锴У奈兜勒娴氖菬o(wú)窮無(wú)盡,讓人耳目一新。他們一個(gè)接一個(gè)有秩序地坐在上面,雙手牢牢抓住繩子,雙腿搖擺著向空中飛去,兩只珍珠般的大眼睛在迷人的藍(lán)天上盤旋,笑臉上有兩個(gè)洋溢著喜悅和喜悅的酒窩。
哦!一個(gè)農(nóng)民卑微的搖擺吸引了無(wú)數(shù)的孩子。這種搖擺的魅力怎么可能不無(wú)窮呢?即使是我,秋千的主人,也從不厭倦蕩秋千,常常陶醉其中,非常舒服......
有一天,我把那些渴望蕩秋千的孩子都打發(fā)走了。涼爽的風(fēng)吹起了寧?kù)o的院子??粗锴г诳諘绲目臻g蕩來(lái)蕩去,我不由自主的去做了。??!要舒服!坐在上面,所有的煩惱和煩惱都被拋到了九霄云外。我看著美麗的風(fēng)景,完全陶醉了。涼風(fēng)為我吹走;灰塵落在我的臉上,鳥兒為我唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,白云邀我翩翩起舞,陽(yáng)光為我灑下無(wú)限的溫暖。
在這樣的風(fēng)景下,我上上下下,前前后后的徘徊,仿佛置身藍(lán)天,自由飛翔。我飛翔的心被秋千送到了千里之外,送到了我從未去過(guò)的地方。
“一悠悠,二悠悠,三悠悠止不住秋……”,古歌又飄,簡(jiǎn)單的秋千又蕩,笑之類的故事又回響......
蕩秋千作文 篇3
至今我還懷念,那林中的秋千,以及那段童年的秋千夢(mèng)。
記得那是一個(gè)極其隱秘的地方,繞過(guò)草坪,是一個(gè)小岔口,往里走,似乎是個(gè)死胡同??赡阕屑?xì)一瞧,映山紅叢里有一條小道,草叢中隱隱約約有人踏過(guò)的痕跡。這或許是其他孩子探險(xiǎn)是的杰作吧。
再往里走,果然別有洞天,松樹(shù)下有一架精美的秋千!濃綠的草坪阻擋不了我們歡快的腳步,再也沒(méi)有什么比這更吸引人啦!四周,鮮花盛開(kāi),鋪天蓋地。遠(yuǎn)處一排排棕櫚樹(shù)伸向天際,在這大自然的懷抱中,除了放生高歌,誰(shuí)還會(huì)有憂愁呢?
你可以坐在秋千上,盡情地蕩呀蕩,閉上眼,風(fēng)一吹,伸手便可觸摸樹(shù)葉,針一樣的松葉似乎在給我的手心撓癢癢呢!風(fēng)停了,秋千自然地落下,你可以彎腰碰觸心愛(ài)的鮮花,也可以對(duì)著蝴蝶微微笑。
當(dāng)那炊煙裊裊升起,孩子們便跳下秋千,落進(jìn)草坪的懷抱,。飛一般地朝著炊煙的方向奔去,那炊煙就代表美味的晚飯哦!
現(xiàn)在,我更多的時(shí)間用于學(xué)習(xí)中,再也無(wú)法顧及那可愛(ài)的秋千。時(shí)間久了,也許會(huì)漸漸忘卻那架秋千。也許秋千老了,也許秋千陳舊了,也許它根本就不存在了,也許
也許忘記過(guò)去也是一種成長(zhǎng)!
蕩秋千作文 篇4
傍晚,太陽(yáng)快落山了,外面涼快了一點(diǎn),我和弟弟到樓下蕩秋千。
以前樓下只有小樹(shù)林中間有座滑滑梯,最近在北面的草地上又多了一架秋千。一個(gè)秋千架上左右有兩個(gè)秋千,一個(gè)紅色,一個(gè)黃色的。秋千很大,是很粗很粗的鐵管和鐵鏈做的,蕩起來(lái)很穩(wěn)很穩(wěn)。
弟弟選了紅色秋千,我蕩黃色的。坐上秋千,我往后退幾步,踮起腳尖,突然雙腳離地抬起向前使勁一用力,自己就蕩了起來(lái)。我覺(jué)得秋千有點(diǎn)小型“海盜船”的感覺(jué),很好玩。蕩了幾次我就摸到了規(guī)律,雙腳配合著秋千一前一后的節(jié)奏一會(huì)兒向上抬,一會(huì)兒向后鉤。不需要媽媽在后面推,我就越蕩越高,風(fēng)在耳邊呼呼地響,感覺(jué)自己就像鳥兒一樣在空中飛翔,自由自在,妙不可言。
弟弟蕩著蕩著就越來(lái)越低,看著我高高地飛起,他著急地說(shuō):“媽媽,推,推!”媽媽站在弟弟斜后方,用力一推,弟弟也飛了起來(lái)。我們倆就像兩只大鳥,在空中來(lái)回地飛翔,小區(qū)的上空留下了我們歡樂(lè)的笑聲。我抬頭望向天空,明亮的月光照耀著我,仿佛跟我一起享受這快樂(lè)的時(shí)光。
時(shí)間過(guò)得飛快,奶奶喊我們吃飯了,我們戀戀不舍地跳下秋千回家去。
蕩秋千作文 篇5
徐德升寫于四年級(jí)
我是一個(gè)活潑的孩子,十分愛(ài)玩,雖然是冬天,可是今天的天氣卻異常溫暖,明媚的陽(yáng)光照耀著大地。媽媽和我一起去二一九公園游玩。
我和媽媽高高興興地來(lái)到了公園。剛走了一會(huì)兒,秋千映入了我的眼簾。我興高采烈地、飛快地跑到秋千旁,準(zhǔn)備蕩秋千,我看著秋千,想坐上去玩,又有些害怕,進(jìn)退兩難,猶豫不決,心想:能不能把我甩下來(lái)呀?媽媽看我站著不動(dòng),已經(jīng)猜出了八九分,走上前對(duì)我說(shuō):“兒子,不要害怕,只要雙手抓緊鐵鏈就不會(huì)掉下來(lái)?!甭?tīng)了媽媽的話,我半信半疑地坐了上去,慢慢地悠了起來(lái)。媽媽看到我悠得非常低便對(duì)我說(shuō):“悠得再高一點(diǎn)!向旁邊那個(gè)小女孩學(xué)習(xí)!”我心想;我不敢悠那么高呀!這已經(jīng)是我悠得最高的限度了。我仔細(xì)地觀察著旁邊那個(gè)小女孩蕩秋千的動(dòng)作,學(xué)著她的樣子,兩腿使勁一蹬,一點(diǎn)一點(diǎn)地悠高了。這時(shí)我心里有些害怕,但是過(guò)了一會(huì)兒,逐漸有了信心,便高高地悠了起來(lái)。風(fēng)從我耳邊呼呼地吹著,風(fēng)姐姐仿佛對(duì)我說(shuō):“小朋友,悠得再高一點(diǎn)吧!在風(fēng)姐姐的鼓勵(lì)下,我又悠得高了一點(diǎn)。空中的小鳥也扇動(dòng)著翅膀,夸我悠得很棒。秋千嘎吱嘎吱地響,時(shí)間也一分一秒地過(guò)去了。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,該走了?!彪m然我戀戀不舍地離開(kāi)了秋千,但是我收獲了
爸爸的秋千作文必備
寫作文是用文字傳遞最深情的心路歷程,傳遞感性情感的途徑。寫作文的過(guò)程可以增強(qiáng)我們的自信心和表達(dá)能力。但是,怎樣寫作文才能寫好呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編精選了一篇名為“爸爸的秋千作文”的文章,在網(wǎng)絡(luò)上為大家提供參考。讓我們一起來(lái)看看吧!
爸爸的秋千作文【篇1】
小時(shí)候我非常喜歡蕩秋千,但是秋千必須要到公園去才能玩到,有時(shí)候還要等其他人玩好了以后才能上去玩,每一次都是爸爸帶我去的,可時(shí)間久了,我自己都覺(jué)得有一點(diǎn)兒麻煩了。于是就跟爸爸商量說(shuō):“我想要一個(gè)在自家院子里的秋千,這樣就不用再每次到公園去排隊(duì)玩了?!卑职置嗣约旱哪X袋,思考了一會(huì)兒,終于答應(yīng)了我的要求。
從此,就開(kāi)始了做秋千的過(guò)程,當(dāng)時(shí)正是秋冬換季的時(shí)候,天氣異常的冷,大風(fēng)在呼呼的叫著,馬路上的人越來(lái)越少,有些樹(shù)也被大風(fēng)吹倒在路上,今天是個(gè)周末,下午有海娃老師的課,我非常高興。爸爸送到這兒后,就自己回家去了。
等我上完輕松愉快的課后,就跟著爸爸回了家,吃完晚飯,跟著爸爸媽媽去公園散步,看見(jiàn)了秋千。就想到了做秋千的事,就問(wèn)起爸爸。秋千做好了沒(méi)有?爸爸突然想起自己居然忘記了,回到家,爸爸就立刻拿起木板開(kāi)始做秋千了,讓我自己洗洗睡了。
在晚上我醒來(lái)上廁所,那時(shí)已經(jīng)凌晨一兩點(diǎn)鐘了,溫度很低,在院子里看見(jiàn)一個(gè)孤獨(dú)的身影蹲在燈光下面。走過(guò)去一看,居然是爸爸,他還在幫我做秋千,他的背影讓我留下了深刻的印象……
從此,這秋千便一直陪著我,這是父親對(duì)我的愛(ài),和以后在學(xué)習(xí)中對(duì)我的期望。
爸爸的秋千作文【篇2】
以前的記憶總是隨著時(shí)間的推移,而慢慢消失,直至你永遠(yuǎn)不會(huì)再想起。然而有這樣一件事物,雖然它現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了,我卻記憶猶新,因?yàn)樗休d著多少無(wú)私的愛(ài)?至今,我也數(shù)不出來(lái)。
我生活在農(nóng)村一個(gè)普通的家庭,上小一、二年級(jí)的時(shí)候,我也不知道什么時(shí)候喜愛(ài)上了蕩秋千。我經(jīng)常在院子里的粗壯的樹(shù)枝上懸掛一根麻繩,然后在繩子上蕩來(lái)蕩去。
父親看見(jiàn)了,便留心了。他便在兩棵樹(shù)之間,各拴上麻繩,接著又鋸了一塊木板,鉆上孔,然后拴在麻繩上,這樣一個(gè)簡(jiǎn)易的秋“秋千”就做好了。我坐了上去,腳一沾地,“秋千”就蕩了起來(lái)。父親聽(tīng)到我開(kāi)心的笑聲,朝我微微一笑。
秋千雖簡(jiǎn)陋,但我還是挺愿意玩,坐在上面,感覺(jué)很舒服,父親做的很結(jié)實(shí),一次也沒(méi)有因繩子段摔下來(lái)過(guò),那時(shí),我覺(jué)得蕩秋千是最有趣的,我是最快樂(lè)的。我每天都會(huì)坐在上面,哼著歌曲,感受著生活……
現(xiàn)在家里變了模佯,我長(zhǎng)大了,當(dāng)年我蕩秋千的景象再也沒(méi)有了,父親親手做的“秋千”也沒(méi)有了,留下的只有院子里變了模樣的樹(shù),留下的只是一種記憶。父親的愛(ài)卻沒(méi)有因時(shí)間的流逝而減少過(guò)、停止過(guò)……
爸爸的秋千作文【篇3】
在我還很小的時(shí)候,家里住的離城里比較遠(yuǎn),沒(méi)有什么娛樂(lè)的器材。爸爸用木塊和繩子做了一個(gè)秋千,跟我玩耍。秋千架是一個(gè)三角形的大架子上,用粗粗的麻繩固定,一塊圓木色的平平整整,方方正正的木板,懸在半空中,看起來(lái)簡(jiǎn)單而又樸素。
每到周末,晴空萬(wàn)里的好天氣,我都會(huì)邀請(qǐng)爸爸媽媽一起玩秋千。我只要撒嬌說(shuō):爸爸媽媽來(lái)玩秋千吧!爸爸媽媽聽(tīng)了,臉上馬上洋溢著笑容,拉著我一起跑到秋千邊。我率先登上秋千,兩手緊緊抓住繩子,腿在空中晃蕩著。我人小,腿比較短,無(wú)法使秋千蕩起來(lái)。我眉頭皺了起來(lái),思考著怎樣才能讓秋千蕩起來(lái),媽媽笑著說(shuō):我來(lái)推你吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):好呀好呀媽媽提醒:要開(kāi)始嘍,我便嘻嘻笑了起來(lái),媽媽首先是小心地輕輕一推,秋千便蕩了起來(lái),幅度并不大。我連連搖頭,媽媽立即心靈神會(huì)加大力氣一推秋千,這回蕩得可高了,我耳邊全都是呼呼的風(fēng)聲,我感覺(jué)我變成一只小鳥在空中飛翔,我又變成了一片樹(shù)葉與風(fēng)并肩而行,我變成了一股風(fēng)流與大風(fēng)相聚
就這樣蕩呀蕩,不久我變累了。我奔進(jìn)屋中,找出一本故事書,又飛快地奔回秋千旁對(duì)媽媽說(shuō):我們一起讀故事吧。媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們坐上秋千,我依偎在媽媽的懷中,媽媽翻開(kāi)書本講到:從前,有一只溫暖的陽(yáng)光灑在我們身上,舒服極了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田中一片翠綠,到處生機(jī)勃勃。我聽(tīng)著故事,看著田野沉浸在一片幸福的之中。
世界上有千萬(wàn)個(gè)秋千,但都不及父親親手做的這個(gè);秋千的玩法多種多樣,但都不及與父母一起玩;聽(tīng)故事的方法很多,但都不及母親講的生動(dòng)有趣。
啊,我的童年,爸爸的秋千
【老師的話】這是一次單元練習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)作文。優(yōu)璇用一節(jié)課的時(shí)間講述了《爸爸的秋千》的故事。爸爸的秋千非常簡(jiǎn)單,卻因?yàn)槭怯H手做的,女兒銘記心間;媽媽和女兒一起蕩秋千、在秋千上看書,這些溫馨的場(chǎng)景,是家常,卻也是孩子無(wú)比享受的時(shí)光。短文結(jié)尾道出了孩子心靈深處的感悟,值得回味。