寫救贖的作文

寫救贖的作文五篇。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫作是不可缺少的一部分，經(jīng)常寫作文能提高我們觀察力、思考力和想象力等多種綜合能力。我們平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)寫作的片段練習(xí)，比如仿寫續(xù)寫改寫縮寫擴(kuò)寫。哪些作文值得我們?nèi)⒖己蛯W(xué)習(xí)呢？下面是小編幫大家整理的寫救贖的作文五篇,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

寫救贖的作文 篇1

房間里煙霧騰騰，本來(lái)不足二十五個(gè)平方米的屋子更顯得狹小，氣味難聞。

“再有三分鐘我就要走了?！迸肿佣秳?dòng)著兩腮的肥肉，細(xì)聲細(xì)氣地像爸爸下了最后通牒。他瞇著小眼睛緊盯著爸爸。

?。∵@分明是在暗示爸爸：只有最后三分鐘了！然而爸爸仍然不說(shuō)話，又一次從煙盒里掏出一支“飛馬”夾在嘴上。第十一支了！我在心底暗暗數(shù)著，戒煙達(dá)一年之久的爸爸在三小時(shí)內(nèi)抽了這么多！

誰(shuí)不知道，這個(gè)胖子的后臺(tái)是那位通天的副局長(zhǎng)。副局長(zhǎng)官不大，但實(shí)際的經(jīng)濟(jì)效益要比局長(zhǎng)還大。這位副局長(zhǎng)靠著他手上的一些緊缺商品簡(jiǎn)直成了本地的土皇帝，他說(shuō)的話，聽從者，不出三個(gè)月定會(huì)加官晉級(jí)；不從者，不出三天就要碰釘子。廠里王科長(zhǎng)不就是因?yàn)轫斪擦怂麕拙?，從而被調(diào)到公會(huì)去當(dāng)了個(gè)沒事做的差事了嗎？這個(gè)胖子不就是因?yàn)檎旄诟本珠L(zhǎng)后面，會(huì)察言觀色，會(huì)溜須拍馬而由一個(gè)干事提升到局長(zhǎng)秘書這個(gè)顯要的、大有油水可撈的`位置上來(lái)的嗎？

爸爸又點(diǎn)上支煙。爸爸是位老黨員了，他十年來(lái)一直以一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的高尚品德來(lái)要求自己。從來(lái)不揩公家的一滴油。自從爸爸當(dāng)了房管所所長(zhǎng)這個(gè)對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)是大有油水的肥差后一直如此，自己家里一直只有二十幾個(gè)平方米。最近新建起了一幢地處市中心但環(huán)境優(yōu)雅的樓房，許多人眼紅了，爭(zhēng)著往家里找爸爸，往我家送禮物，可是都被爸爸堅(jiān)決地拒絕了。然而這個(gè)胖子來(lái)給副局長(zhǎng)女兒要一個(gè)大套時(shí)，爸爸卻沉默了三個(gè)小時(shí)。

秒針“滴答，滴答”地響著。??！還有一分半鐘！爸爸仍不作聲。香煙還夾在手里，不過沒有抽，就這么夾著。

誰(shuí)不知道，家里新買了一套家具放了半年了，就是弄不到油漆。為什么呢？副局長(zhǎng)從中作梗??！只要爸爸開口說(shuō)個(gè)同意，肯定是上好的清漆到手，因?yàn)楦本珠L(zhǎng)管著這油漆呀！如果爸爸不同意，那……就不用我說(shuō)了！

誰(shuí)不知道，廠里的老工人周師傅四世同堂，家里是漏人擠在一間小屋里。然而周師傅從不向廠里提任何要求，總是默默地干，為廠里出力。爸爸早就看在眼里。這次唯一的一個(gè)大套是準(zhǔn)備分給他的?？墒乾F(xiàn)在……

“還有最后半分鐘！”胖子的聲音矜持而又傲慢，仿佛他已經(jīng)穩(wěn)操勝券似的。啊！爸爸的眼睛起火了，他的眉毛聳起形成兩座山峰，牙齒緊緊地咬住了，腮幫上的也肌肉鼓起了，雙手攥成了拳頭，好像要把空氣，不！這騰騰的煙霧捏成面團(tuán)似的。我知道，決戰(zhàn)的時(shí)刻到了。爸爸的腦海里正在進(jìn)行著艱苦而又痛苦的斗爭(zhēng)，爸爸處在兩條長(zhǎng)矛的槍尖之中，面臨著旁人難以想象的矛盾。正義和邪惡正在斗爭(zhēng)，像大海的波濤一樣此起彼伏，此伏彼起。良心和困境正在斗爭(zhēng)，有人說(shuō)良心喪于困境，究竟是否如此呢？

這時(shí)，我被媽媽叫了出去……爸爸出來(lái)了，他神采奕奕、自豪地向我看來(lái)，這道目光就像一把锃亮的鋼刀刺了過來(lái)，又穩(wěn)又準(zhǔn)，擊中要害。我的良心多少次喪于困境？我要向我的黨員爸爸學(xué)習(xí)！

寫救贖的作文 篇2

原諒大雨滂沱的煩悶，便得“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春喜。

原諒狂沙無(wú)情的肆虐，便得“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的奇景。

原諒大海洶涌的澎湃，便得“星垂平野闊，月涌大江流”的寧?kù)o。

生命的無(wú)情殘殺，是可恨?。〉莻€(gè)戴著魔鬼面具的趙承熙，并不是魔鬼的爪牙，他只是一時(shí)失了心，迷了智，只是把內(nèi)心的痛苦化作了一場(chǎng)沖動(dòng)。他不是魔鬼，只是一時(shí)錯(cuò)了的“孩子”。

人需要被原諒，而原諒是為了更好的救贖。

湖南臺(tái)熱播的《變形計(jì)》受到良好的反映，那些問題少年不都是披著惡魔皮狼的孩子嗎？他們不聽教導(dǎo)，用執(zhí)拗和固執(zhí)與世界為敵，用奢華和瘋狂來(lái)麻醉孤獨(dú)和少有的關(guān)懷。父母不是沒有關(guān)懷，只是那時(shí)他早已看不到了！而這群孩子最堅(jiān)固的城堡被山里的父母輕而易舉的擊垮了。他們用包容和原諒愛著這群孩子，孩子任性犯的錯(cuò)，他們來(lái)補(bǔ)；孩子不滿山中生活，他們翻越大山用珍貴的錢為他們買來(lái)吃食。

再堅(jiān)硬的鎧甲也被這深情的原諒?fù)氏?，再?zhí)著的惡魔也被這山一般的包容所驅(qū)走。

原諒是為了更好的救贖，是鼓勵(lì)別人，放下過往，迎接新的生活。

一個(gè)哲學(xué)家在回家路上遭受打劫，他淡然的拿出錢財(cái)，打劫者說(shuō)：“這不是你搶的，是我借給你的，這里面有我的名片，如果你有困難可以來(lái)找我?！焙髞?lái)曾經(jīng)的打劫者變成了著名的商人。不是被命運(yùn)逼迫到墻角，沒有人愿意用這種方式，哲學(xué)家看穿了他的猶豫和徘徊，看到了那個(gè)善良的靈魂在風(fēng)中搖曳，他用原諒點(diǎn)起一盞燈，讓善良勇敢的回家。

原諒是為了更好的救贖，是讓人性的光輝重新閃亮。

老師原諒學(xué)生的無(wú)理，一心育人，得桃李天下；家長(zhǎng)原諒孩子的任性，循循善誘，得成龍成鳳。反觀國(guó)外同一性質(zhì)的案件，國(guó)外判40年，而中國(guó)只判幾年，國(guó)外不重原諒，犯錯(cuò)的人就要接受最重的刑法來(lái)彌補(bǔ)過錯(cuò)。

人非圣賢，孰能無(wú)過？原諒不是忽略他的過錯(cuò)，也不是不承擔(dān)責(zé)任，而是減輕內(nèi)心的擔(dān)子，不讓他們被過去深深壓進(jìn)黃土里。

正如材料中，建了33個(gè)紀(jì)念碑，放飛了33個(gè)氣球，原諒是為了更好的救贖，為天上的他們祈福，讓地上的人們引以為鑒。

寫救贖的作文 篇3

中國(guó)素來(lái)以“禮儀之邦”聞名于世。然而，隨著時(shí)代的進(jìn)步，中華民族的傳統(tǒng)美德卻反倒在逐漸淡化。譬如，我們總能看到一些與我們美麗的街道極不和諧的白色垃圾，總能聽到一些不堪入耳的臟話，總能目睹到人與人之間不該發(fā)生的指責(zé)與大罵的“唇槍舌戰(zhàn)”。公共場(chǎng)所隨地吐痰，不愛護(hù)公共財(cái)物，在墻壁上亂涂亂畫、刻字留念，對(duì)“請(qǐng)腳下留情”這樣愛護(hù)花草的警告語(yǔ)視若無(wú)睹，給我們生活的空間埋下一顆顆地雷。

曾經(jīng)的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂國(guó)憂民情懷；“曾經(jīng)的“天下興亡，匹夫有責(zé)”的心系天下使命感；曾經(jīng)的“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的長(zhǎng)幼有序尊卑之分；曾經(jīng)的孔融讓梨，這些美德如綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)著大地，似陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田。

一滴露珠，可以折射出太陽(yáng)的熠熠光輝；三言兩語(yǔ)，可以反映出一個(gè)人的道德情操；一個(gè)角落，也可以承載文明美德的光芒與溫暖。弘揚(yáng)中華民族正能量，散播于我們生活的不同場(chǎng)所，甚至是各個(gè)細(xì)節(jié)之中。

（一）輕盈的步子

有這樣一群人，他們焚膏繼晷，廢寢忘食，常常加班加點(diǎn)到深夜才拖著疲憊不堪的身子回家去?？嗬鄣乃麄儽驹摯蟛搅餍堑谋蓟刈√?，倒床大睡。可是他們沒有，他們邁出的每一步都是那么小心謹(jǐn)慎，生怕驚動(dòng)了同樓的任何一戶人家中的任何一個(gè)人，甚至是一條狗。他們走得小心翼翼，走得悄無(wú)聲息。沒有人知道他們是深夜幾點(diǎn)回的家，也沒人知道他們是凌晨幾點(diǎn)出的門，仿佛這棟樓上就從沒出現(xiàn)過他們的身影一般。這輕盈的步子是對(duì)他人無(wú)言的奉獻(xiàn)和維護(hù)。他們是戰(zhàn)斗在汗水與血水交織的建筑前線的工人。我向他們致敬！

（二）拾金不昧好青年

20xx年3月4日，《十堰晚報(bào)》第三版報(bào)道了十堰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（2）班的王理涵、鄧承越、陳彥霖和蔣卓良4名小學(xué)生的感人事跡。四名小學(xué)生在放學(xué)路上撿到巨額2萬(wàn)元錢以后，并沒有絲毫的占為己有的私心，而是歷盡曲折，找到失主“完璧歸趙”并護(hù)送這位八旬失主回家。看到這則消息后，我不禁為他們偉大的舉動(dòng)所動(dòng)容，三年級(jí)的學(xué)生呀！想想自己曾經(jīng)拾到一元錢就立馬沖向小賣部買零食的場(chǎng)景，真是自慚形穢，我們都是21世紀(jì)的接班人，他們真真兒是我要學(xué)習(xí)的“活雷鋒”！在這里，我要由衷地為他們豎起敬佩的大拇指！學(xué)弟們，你們是好樣的！

古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德，但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。

美德對(duì)我們來(lái)講，也許它并不一定要像最美媽媽吳菊萍那樣把美德詮釋得驚天動(dòng)地，婦孺皆知，也不一定要像李娜那樣成為中國(guó)的驕傲，它可以很小，小到就在我們身邊，小到隨手撿起一張紙屑也是美德。所以，作為中學(xué)生的我，更應(yīng)該舉起文明美德的旗幟，以身作則，讓這張美麗而幸福的旗幟飄揚(yáng)在整個(gè)神州大地！讓這些熠熠生輝的光榮事跡成為逐漸淡出歷史舞臺(tái)的中國(guó)傳統(tǒng)美德的光明救贖！

寫救贖的作文 篇4

靜靜的，老屋的一隅躺著散發(fā)油墨香氣的風(fēng)箏，那是奶奶最心愛的東西。它生于不知名的巧手，踏著七八十年代的時(shí)間而來(lái)，你可知否？那節(jié)松垮的風(fēng)箏線，曾救贖了一顆哭泣的心。

在那灰色小平房的四角天地里，我曾瘋狂地向往著自由，討厭規(guī)則，討厭束縛。就像一只被牢牢鎖住的風(fēng)箏，風(fēng)箏線不斷，我就無(wú)法逃離。

我曾習(xí)慣于叛逆，過度地信奉人格獨(dú)立，拒絕聽話，拒絕批評(píng)，整日游手好閑，庸庸碌碌，老師會(huì)放棄我。同學(xué)會(huì)疏遠(yuǎn)我，也是，像我這樣孤僻的人怎會(huì)有人喜歡。

但我也曾在漫無(wú)邊際的黑暗里啜泣，父母不在身邊，那種望眼欲穿、望也望不見的父母的痛苦常常在角落里看著我，然后踱步回房，她知道，安慰對(duì)于我而言并不奏效。直到有一天，難得容光煥發(fā)的奶奶興沖沖地走到我面前，那臃腫的身子有些讓人擔(dān)心，她抓起我的手，我欲甩開被一種更滄桑有勁的力道駁回，在略微驚訝與疑惑中我被拽出房門。奶奶帶我來(lái)到屋后的一片草地，那里既是繁花似錦，綠草如茵，在此之前，卻也沒有得到過我眼前的一抹余光。

奶奶幾乎的顫抖著拿出她藏在背后的東西那是個(gè)風(fēng)箏。明亮錯(cuò)落的色彩搭配地恰到好處，長(zhǎng)長(zhǎng)的鳶尾令人神往，潔白的紗紙令人倍感純潔。

奶奶有些期待著看看風(fēng)箏看看我，我明白她的意思，但對(duì)我而言，這真的是個(gè)很爛的游戲，我轉(zhuǎn)身就走。

轉(zhuǎn)頭一剎那，奶奶已將風(fēng)箏放起，那漂亮的風(fēng)箏在烈風(fēng)中有些搖擺不定，在烈風(fēng)與天空的誘惑下，它盡力地掙脫風(fēng)箏線束縛，我看到奶奶粗糙的雙手略微隆起的青筋，但她仍然死拽著，因?yàn)樗?，她一旦放手，風(fēng)箏必將毀滅。

我的心似乎被那繃緊的風(fēng)箏線觸動(dòng)了一下?；谝庵饾u涌上心頭。父母和奶奶就像那線，盡力地挽救著我這只任性的風(fēng)箏，我把他們耗得筋疲力盡，結(jié)果只是使自己又走向毀滅。

奶奶將風(fēng)箏線遞到我手里，仿佛像在進(jìn)行一場(chǎng)隆重的交接儀式，我緊緊地拽著。風(fēng)漸漸平和下來(lái)，風(fēng)箏安靜了，風(fēng)箏線的救贖成功了。

不論身在何方，家人的愛與牽掛總會(huì)緊緊地拽住偏離軌道的你，如同風(fēng)箏線般堅(jiān)韌，而你就像那風(fēng)箏，需要風(fēng)箏線束縛才能回歸自我，回歸真實(shí)。

奶奶的風(fēng)箏線救贖了風(fēng)箏，也救贖了花季年歲里哭泣的心。

寫救贖的作文 篇5

至今記得兒時(shí)有次隨父親一起去放風(fēng)箏。正值春天，草長(zhǎng)鶯飛。我開心地笑著，跟著父親跑前跑后，看他如何把風(fēng)箏放起來(lái)。

“飛起來(lái)啦！飛起來(lái)啦！”我歡呼著，并請(qǐng)求道：“爸爸，我也想放一會(huì)兒，行嗎？”父親想了想，將風(fēng)箏線軸小心地放到我手中，叮囑道：“不要用手抓線，知道嗎？”“知道！”我高聲回答。

由于怕風(fēng)箏線斷，我既不跑，也不把線放長(zhǎng)，如木頭人一般站著。風(fēng)箏被短短的繩線束縛著，不一會(huì)兒便摔在地上。我只好擺脫父親再放一次。

再放，仍不跑不將風(fēng)箏放高，不久風(fēng)箏就重又摔下?！霸趺蠢系粝聛?lái)呀？”我不太高興，噘著嘴去找父親，一定要問個(gè)明白。

父親聽完笑而不語(yǔ)，重新把風(fēng)箏放飛。這次，他沒有立即把風(fēng)箏給我放，而是讓我看一會(huì)兒，學(xué)一學(xué)怎么放。我雖不太高興，但還是妥協(xié)了。

只見父親又跑又跳，不是把風(fēng)箏線放長(zhǎng)，不時(shí)又拉一下，風(fēng)箏越飛越高，并飛得很平穩(wěn)。我在心里小小的崇拜著父親?！翱炊藛?？”“嗯！”父親這才把線給我，且在一旁看著我放。

我學(xué)著父親，不再因害怕而將風(fēng)箏局限在小小的一片天地中，而是放手，讓它飛，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候拉一下繩子。雖放的不及父親，但較之前兩次，已好了很多。

“爸爸！不錯(cuò)吧？”父親看我一臉驕傲，摸摸我的頭，卻說(shuō)了與這個(gè)問題毫不相符的話：“小妹啊，放風(fēng)箏，就是要讓它飛，不但飛得高，而且要穩(wěn)，不偏。只有這樣，風(fēng)箏才能飛得更久、更好?！闭f(shuō)完父親從我身上移開視線，眺望更遠(yuǎn)的地方。

只可惜當(dāng)時(shí)年紀(jì)尚小，未能明白父親意思，只是單純的為父親不回答我而感到生氣?，F(xiàn)在想來(lái)，父親所說(shuō)的的話中，又何嘗不飽含著對(duì)我的期望呢。

而我就這樣越來(lái)越大，風(fēng)箏線越放越長(zhǎng)，也不再如初放時(shí)東倒西歪。只是那執(zhí)風(fēng)箏線的人多了起來(lái)：老師、同學(xué)……他們都會(huì)在風(fēng)箏迷路時(shí)，輕輕的把風(fēng)箏線拉回原軌。

可那一雙雙手殘留在風(fēng)箏線上的溫度，卻是烙在我心上了。

寫救贖的作文 篇6

婺源，我的家鄉(xiāng)，在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，成了旅游勝地。如今，我們婺源山美、水美、人也美，有油菜花海篁嶺，有最圓村莊菊徑，有人間仙境瑤灣……只是，在這些美好的事物背后，隱藏著多少不為人知的一面。

現(xiàn)在，在不斷的發(fā)展中，環(huán)境成了被害人。許多旅游景點(diǎn)垃圾成堆，散發(fā)著惡臭；原來(lái)清澈見底的溪水變得“魚跡罕至”，大水過后的水庫(kù)邊也是一片狼藉，成了黃泥的天下……朋友們，你們有沒有想過，這些，究竟是什么原因?qū)е碌?。我們婺源已沒有了昔日的山清水秀、桃紅柳綠，空氣質(zhì)量越來(lái)越差，它成了披著狼皮的羊，只是外表光鮮而已。

前些幾，一場(chǎng)洪水撲天蓋地，襲卷整個(gè)婺源縣城，淹沒了路，淹沒了車，淹沒了房。這些，都是人們大量砍伐，水土流失造成的，都是人們自食其果。

朋友們，請(qǐng)保護(hù)我我們這個(gè)美好的家園吧！每人都出一點(diǎn)力，我們這個(gè)家園就能回到從前。我深知，只有人類救贖自己的心靈，美麗才會(huì)依舊。

寫救贖的作文 篇7

被驚嚇之后的心靈，終會(huì)在某個(gè)地點(diǎn)得到救贖。在這個(gè)不安定的七月，我找到了。

沒有一句責(zé)罵，一切都僅像清風(fēng)拂面一樣，云淡風(fēng)輕般從眼前溜過，沒有一絲痕跡。沒有對(duì)于我一意孤行的怪罪，當(dāng)然也沒有對(duì)于自我認(rèn)為勇氣可嘉的贊賞。

窗戶那一面墻全被窗簾賭得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。窗簾對(duì)面便是高大的朱紅色衣柜，散發(fā)出的木料香參雜在有點(diǎn)悶悶燥燥的空氣里，并沒有讓人很愉快。還好窗簾的顏色是綠色的，有股春天般的清新，沒有讓這個(gè)封閉的環(huán)境顯得很壓抑。

寬敞的床無(wú)論我以什么姿勢(shì)倒下都不會(huì)翻出去，東西朝向還是南北指向都是隨心所欲的。除了一張薄薄的被單床上什么都沒有，因?yàn)槲也⒉幌矚g睡枕頭。

空?？帐幨幍?，似乎有點(diǎn)無(wú)助。

驚嚇之后，黑色總能勾起我“驚天動(dòng)地”的幻想?；蛟S依舊是那張令人作嘔的臉，也許是一個(gè)帶著斗篷的'巫婆，或許會(huì)是沒有臉的一具靈魂……沒有勇氣再去摁開開關(guān)，怕自己的手伸出去的一剎那就會(huì)碰到其它生物柔軟的軀體，也或許是另一只外星生物的手。也怕睜開眼她就出現(xiàn)在眼前……太混亂的思緒，我只能“以不變應(yīng)萬(wàn)變”，所以只有蜷縮在被子里等待天明。新的一天，當(dāng)陽(yáng)光灑在我的臉上時(shí)，我才相信我很安全。

連續(xù)的陰雨天氣，黑夜將星星囚禁了好幾晚。不過聰明機(jī)智的星星總能用智慧逃脫惡魔的魔爪。眨巴眨巴的眼睛，調(diào)皮可愛。閃爍中的那份稚氣，是在炫耀她的勇敢，還是在嘲笑我的懦弱。

吃過晚飯，和母親并排著站在公路上。

“媽，我比你高了喲?！?/p>

她看了一下我的腳——一雙藍(lán)色的人字拖。

“沒穿高跟鞋哈！”

她笑了。在她看來(lái)，也許是理所當(dāng)然吧。我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，她老了。

然后我們沿著路走，走過家門口路燈照亮的范圍并闖入了黑暗。我的手搭在她的肩上，這是身高優(yōu)勢(shì)的福利。我們就在銀白色的公路上悠閑散步，聊聊三姑六婆家的趣事兒，享受著夏日涼幽幽

我怕黑。但是和她在一起我一點(diǎn)都不怕。這一點(diǎn)我一直都沒明白為什么。

突然覺得自己很可笑。學(xué)著科學(xué)卻相信著迷信，說(shuō)著勇敢卻扮著懦弱。為何突破不了內(nèi)心。為何甘愿一直陷入迷陣。

這個(gè)守護(hù)了我二十年的天使，歲月并沒有照顧好她。我都已經(jīng)比她高了，現(xiàn)在應(yīng)該我來(lái)守護(hù)她了吧！如果連我都懦弱了，那誰(shuí)來(lái)保護(hù)她關(guān)心她呢？

樹樁下的黑色，樹杈間的黑與白，以及竹林里晃動(dòng)的黑影……似乎一切對(duì)黑的幻想都已經(jīng)煙消云散了。

就像我曾經(jīng)說(shuō)的“成長(zhǎng)，本來(lái)就是一瞬間的事”。

之前別人說(shuō)的“女兒是媽媽的貼心小棉襖”我確實(shí)不知道是什么意思，我做的實(shí)在太少了?，F(xiàn)在，只希望，可以一直保護(hù)她。

勇氣，來(lái)自愛。

我所期待的白蓮花終究沒在夢(mèng)中出現(xiàn)，還好有天使陪我克服黑暗。黑暗并不可怕，只要我有一顆勇敢的心。

晚安，親愛的天使！

寫救贖的作文 篇8

每一寸陽(yáng)光的照耀都不求索取。

每一滴雨露的滋潤(rùn)都不要回報(bào)。

每一次風(fēng)霜的洗禮都預(yù)臨著每一點(diǎn)的成長(zhǎng)。

我們的父母親對(duì)我們的愛也未有過回報(bào)，有的，只有那綿綿無(wú)盡的，植入心間的親情。

那是個(gè)夜晚，是個(gè)寂寥無(wú)語(yǔ)的夜晚，我獨(dú)自一人在窗前深思。

窗外，黑暗

天空，星光……

時(shí)光荏苒，經(jīng)歷的事情太多，似乎也一瞬間懂得了很多。感嘆時(shí)光、感嘆世界、也感嘆自己……貌似自己成了那小說(shuō)里的人物，多愁善感，悲天憫人。但，事實(shí)真是如此嗎？

思緒，萬(wàn)千

愁容，滿面……

在這夜色中，不禁覺著心冷，很想找個(gè)依靠，找只肩膀，只可惜，到頭來(lái)，早已人去樓空！

當(dāng)你傷心時(shí)，當(dāng)你失意時(shí)，有沒有那么一個(gè)人，默默的安撫你，靜靜地勸慰你？有嗎？沒有！人就是那樣，這個(gè)世界也就是那樣。你春風(fēng)得意時(shí)，他似乎是你的忠實(shí)伴侶，你失魂落魄是，卻再也找不到從前的影子，得到的，甚至是那滅絕人性的那可骯臟之心的深處嘲弄！

無(wú)奈，悲憤

傷心，痛楚……

從前的你，天真無(wú)邪，常常望著窗外明媚的陽(yáng)光照耀下的萬(wàn)物，閃著光，你拾起一片葉子，透過上面的蟲孔看世界，也愛追逐打鬧，毋庸置疑，你是一個(gè)孩子，一個(gè)天真爛漫的孩子?？墒牵藗?cè)趺纯梢阅敲春菪?？他們?cè)跄埽跄苋绱藢?duì)待你？他們打擊你，他們摧殘你，他們用盡方法折磨你！而你，你還能挺住嗎？你還要繼續(xù)保持你那顆純潔的心嗎？

聽我的，孩子！無(wú)論前方的道路多么坎坷，你要記?。簺]有人可以打敗你！即使你倒下，你的精神猶在，你要爬起來(lái)走下去！要記住，至少我們的父母愛我們，至少他們的愛值得我們回報(bào)。

沒關(guān)系，要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的走下去，迎接新挑戰(zhàn)，來(lái)日收獲一片艷陽(yáng)天！

寫救贖的作文 篇9

像一只過街老鼠。

蒼白手指緊扣墻面支撐疲憊身體，黑色短發(fā)凌亂貼于額前，雙唇微張傳的粗氣屈膝坐在冰涼地面。是夜，烏云密布，天上看不見一絲星光。小巷轉(zhuǎn)角處的路燈不斷閃爍發(fā)出刺啦的聲響忽明忽暗。汗珠從發(fā)下鉆出沿消瘦臉頰滑下砸到地面，身長(zhǎng)脖頸后腦靠到墻邊微微側(cè)頭，努力張大干涸雙眼看向墻后繁華街道。潔白貝齒咬緊下唇皺起鼻子強(qiáng)忍傷痛轉(zhuǎn)頭尋找，慌亂目光觸及到那熟悉的頎長(zhǎng)身影才安定下來(lái)。那人清澈明亮的瞳眸看向一幢燈火通明的玻璃房，眼里滿是驚喜。身體向前傾斜長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微地顫動(dòng)著，白皙無(wú)暇的皮膚透出淡淡紅粉，穿一身嫩黃裙子，那人這般的雅致清麗，讓人目不轉(zhuǎn)睛，好似疼痛也有所緩解。

我本可以容忍黑暗，如果我不曾見過太陽(yáng)。

戀戀不舍地將目光從那人身上收回，闔上雙眸腦袋重重靠在后身的墻上，嘴唇緊閉努力壓下喉間的血腥味道，復(fù)張開雙唇大口呼吸供生氧氣，胸口跟隨心臟跳動(dòng)上下起伏，腦海中那人絕美臉龐再次浮現(xiàn)。想象著人兒微笑起來(lái)好像綻開的白蘭花，大眼睛含俏舍妖，水遮霧繞的，媚態(tài)蕩漾，小巧的嘴角微微翹起，紅唇微張，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在牽動(dòng)著男人的神經(jīng)。

大概只有她，我才有活下去的欲望。是我的太陽(yáng)。

然而陽(yáng)光已使我的荒涼，成為更新的荒涼。

枯瘦手指屈起反復(fù)敲擊地面計(jì)算著時(shí)間，屈肘抵上墻面支撐著虛弱身體，不等身后傳來(lái)腳步聲，站起身后左手五指使勁扒著墻面慢慢探出頭去深深地看向那人，人一就站在那幢玻璃房前，笑靨如花地展示著好心情。重重地嘆一口氣，將雙眸從人兒身上移開，目光漸漸變得強(qiáng)硬，慢慢地背過身走向人的反方向，開始新一輪的逃亡。

如果沒有你，大抵黑暗是我的最終歸宿。而你是我的救贖。

寫救贖的作文 篇10

致你們：

一年又一年春天，一個(gè)又一個(gè)風(fēng)箏迎風(fēng)而起，我就像這春天里的風(fēng)箏，由你們放飛，而我的線，從未斷過。

我的線從未斷過，因?yàn)槟銈兊牟粩嗬丁Ｔ诒伙L(fēng)不斷吹來(lái)吹去的高空，你們用有力的雙臂，用那筋疲力盡卻不會(huì)停止的雙手不停的拉扯著我。在這狂風(fēng)刮過的高空因?yàn)槟銈兊睦?，讓我不?huì)迷失。因?yàn)樗拇嬖?，從我起飛的那一刻開始，一切便有了意義。我記得那一個(gè)個(gè)黑夜里焦急的目光，我記得每次到家時(shí)煩人的話語(yǔ)，我記得一次次錯(cuò)誤的身后一雙雙嚴(yán)厲的目光，因?yàn)檫@些，我的線從未斷過。

我的線從未斷過，所以我一直在向那更高處飛去，向著那即使險(xiǎn)惡卻格外迷人的萬(wàn)里高空。在我無(wú)助時(shí)，有你們給我力量，在我孤獨(dú)時(shí)，是你們，在我身后。在我遇見風(fēng)雪時(shí)，在我被那萬(wàn)里高空的火似的太陽(yáng)炙烤時(shí)，因?yàn)槟銈儚奈捶艞墸?，我的線從未斷過。

我記得在我的身后有一雙手將我不斷拉扯，我似乎可以感受到它的粗糙，也可以感受到它的溫柔，因?yàn)樗煌５乩妒刮绎w得更高。因?yàn)橐淮未问『?，我能夠吃到那一碗熱飯。因?yàn)槟且淮未尾婚_心時(shí)，總有你們的溫柔的目光。因?yàn)槲沂鋾r(shí)，抬起頭，總會(huì)看見你們慈愛的笑容。因?yàn)檫@些，我的線從未斷過。

我的線從未斷過，當(dāng)我從離開地面那一刻，到現(xiàn)在人生又一個(gè)新高度，當(dāng)我站在高中的教室回頭望時(shí)，我能清楚的看見，你們笑容里越來(lái)越多的牽掛，也能感受到，你們眼神里對(duì)于我，飛得越來(lái)越高而感受到的無(wú)限自豪。當(dāng)然最多的，還是一成不變的話語(yǔ)。

我的線從未斷過，因?yàn)橛心銈?，它從未斷過，過去，現(xiàn)在，未來(lái)，它都不會(huì)斷開，它是你們的雙手，它是你們的牽掛。它拉扯著我，讓我不離開自己的軌道，也是它，將我拉扯到大。我的線包含著，這十幾年如一日不會(huì)變的親情。

寫救贖的作文 篇11

天使的心里下了一場(chǎng)雨

很大的雨毛毛細(xì)雨

犯了不該犯的錯(cuò)

犯了該犯的錯(cuò)

天使

是個(gè)惡魔

惡魔

是惡魔

走，孩子是個(gè)天使

白癡也是個(gè)天使

可他卻能救贖整個(gè)世界

整個(gè)雨天

誰(shuí)在訴說(shuō)

那場(chǎng)美麗的夢(mèng)

誰(shuí)在打破

那場(chǎng)美麗的夢(mèng)

救贖

屬于一個(gè)人的救贖

言語(yǔ)

猶如一把可怕的刀子

總是沾滿血腥

這樣的年代

那樣的年代

我們的年代

沒有天使是不行的

我的世界仍然

一半甜，一半苦

貪婪

是個(gè)惡魔

希望

我身邊的人都要幸福

延伸閱讀

寫救贖的作文十六篇

為了提高你的作文水平，下面給出一些寫好一篇作文需要注意的要點(diǎn)：

1. 首先，要對(duì)所選題目有深入的理解和思考。了解題目的意思，明確寫作的目標(biāo)和要求。

2. 其次，構(gòu)思一個(gè)合理的作文結(jié)構(gòu)。包括引言、正文和結(jié)尾部分。引言需要能夠吸引讀者的注意力，正文要清晰地表達(dá)主題和觀點(diǎn)，結(jié)尾要給讀者留下深刻的印象。

3. 在寫作過程中，要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。使用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式，讓作文更加有說(shuō)服力和感染力。

4. 同時(shí)，要注重文采和個(gè)性的展現(xiàn)。用生動(dòng)的細(xì)節(jié)和形象，表達(dá)自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和情感，讓作文更富有個(gè)性。

5. 最后，要注意審題和時(shí)間的控制。審題要仔細(xì)，明確要寫的內(nèi)容，合理分配寫作時(shí)間，確保能夠充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。

希望以上的建議能夠幫助到你，寫好一篇作文。祝你取得優(yōu)異的成績(jī)！

寫救贖的作文 篇1

生命是世界上最高貴的東西，高貴的東西有受尊重的權(quán)利。

世界上所有的生命，哪怕是一株低賤的野草，都不允許隨意踐踏，它有向不尊重說(shuō)不的權(quán)利。 出于對(duì)生命最原始的感動(dòng)與尊重，我門愿意也應(yīng)該去幫助那些與我們一樣平等的生命。包括對(duì)人尊重與關(guān)愛。這是我所理解的人文關(guān)懷的含義。 星期天晚上的實(shí)話實(shí)說(shuō)節(jié)目給了我很大的震撼。這一期的話題關(guān)于助學(xué)貸款。有一位男青年講述了他自己的經(jīng)歷。在他很小的時(shí)候母親過逝了，生活的重?fù)?dān)落到他父親一人肩上。他還有一個(gè)妹妹；為了能讓他上高中考大學(xué)，妹妹輟學(xué)了。他曾經(jīng)央求過父親讓他輟學(xué)，他要出去打工，父親讓他在門檻上跪了一夜，父親幾乎哭著說(shuō)：就是把房子買了，也要讓你上學(xué)。后來(lái)他考上了大學(xué)，高昂的學(xué)費(fèi)又讓他一籌莫展。

他說(shuō)他那時(shí)就像在迷霧中前行，看不清前面的方向，然而他說(shuō)是他的鄉(xiāng)親們給他點(diǎn)亮了火把。當(dāng)他父親把鄉(xiāng)親們攢六的 千元錢交到他手中時(shí)，他當(dāng)時(shí)就哭了。沒有親身經(jīng)歷的人，永遠(yuǎn)不能現(xiàn)象那是一個(gè)怎樣的場(chǎng)面。這難道不是一種人文的體現(xiàn)嗎？這種人文關(guān)懷夾雜著人類最美好的情感。 然而卻有一些事情在破壞這種和諧的音律。 有一只樹虎，當(dāng)?shù)厥a(chǎn)樹膠，采集樹膠的人很快發(fā)現(xiàn)一種奇怪的現(xiàn)象：1000只樹虎里種有一只樹虎被樹膠粘在樹上不得動(dòng)彈。但是樹虎還會(huì)活很長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)槠渌麡浠⒉辉x去，輪流喂給他食物。后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)這一秘密，他們把一只樹虎連在樹上，借此捕殺了許多樹虎，不久，樹虎便從這個(gè)地區(qū)滅絕了，人們利用動(dòng)物的善良作了殘忍的事情。

這難道不是對(duì)人文關(guān)懷的踐踏嗎？ 有人說(shuō)過，任何邪惡都勝不了善良，對(duì)于動(dòng)物來(lái)說(shuō)，善良是它們一代代活下去的基礎(chǔ)，那么對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，人文關(guān)懷體現(xiàn)了善良，而善良則是一種救贖?？梢钥隙ǖ氖拢诘厍虻哪承┑胤?，善良在滋長(zhǎng)，救贖在延續(xù)。

寫救贖的作文 篇2

每一寸陽(yáng)光的照耀都不求索取。

每一滴雨露的滋潤(rùn)都不要回報(bào)。

每一次風(fēng)霜的洗禮都預(yù)臨著每一點(diǎn)的成長(zhǎng)。

我們的父母親對(duì)我們的愛也未有過回報(bào)，有的，只有那綿綿無(wú)盡的，植入心間的親情。

那是個(gè)夜晚，是個(gè)寂寥無(wú)語(yǔ)的夜晚，我獨(dú)自一人在窗前深思。

窗外，黑暗

天空，星光……

時(shí)光荏苒，經(jīng)歷的事情太多，似乎也一瞬間懂得了很多。感嘆時(shí)光、感嘆世界、也感嘆自己……貌似自己成了那小說(shuō)里的人物，多愁善感，悲天憫人。但，事實(shí)真是如此嗎？

思緒，萬(wàn)千

愁容，滿面……

在這夜色中，不禁覺著心冷，很想找個(gè)依靠，找只肩膀，只可惜，到頭來(lái)，早已人去樓空！

當(dāng)你傷心時(shí)，當(dāng)你失意時(shí)，有沒有那么一個(gè)人，默默的安撫你，靜靜地勸慰你？有嗎？沒有！人就是那樣，這個(gè)世界也就是那樣。你春風(fēng)得意時(shí)，他似乎是你的忠實(shí)伴侶，你失魂落魄是，卻再也找不到從前的影子，得到的，甚至是那滅絕人性的那可骯臟之心的深處嘲弄！

無(wú)奈，悲憤

傷心，痛楚……

從前的你，天真無(wú)邪，常常望著窗外明媚的陽(yáng)光照耀下的萬(wàn)物，閃著光，你拾起一片葉子，透過上面的蟲孔看世界，也愛追逐打鬧，毋庸置疑，你是一個(gè)孩子，一個(gè)天真爛漫的孩子。可是，人們?cè)趺纯梢阅敲春菪?？他們?cè)跄?，怎能如此?duì)待你？他們打擊你，他們摧殘你，他們用盡方法折磨你！而你，你還能挺住嗎？你還要繼續(xù)保持你那顆純潔的心嗎？

聽我的，孩子！無(wú)論前方的道路多么坎坷，你要記?。簺]有人可以打敗你！即使你倒下，你的精神猶在，你要爬起來(lái)走下去！要記住，至少我們的父母愛我們，至少他們的愛值得我們回報(bào)。

沒關(guān)系，要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的走下去，迎接新挑戰(zhàn)，來(lái)日收獲一片艷陽(yáng)天！

寫救贖的作文 篇3

曾經(jīng)的綠色是原上不滅的野草，綠了荒漠，又綠了江南；曾經(jīng)的綠色是水榭婀娜多姿的垂柳，惹了故人，又惹了離情。然而綠色啊，綠色，昔日青青今在否？

它還是在的吧，只是在城市的喧囂中慢慢褪去，在沙塵中虛耗生命，等著有一天歸于沉寂。取而代之的是酸雨粉塵的肆虐，鋼筋水泥的吞噬，飛禽走獸的浮尸。大片的土地裸露在陽(yáng)光下，既像死神猙獰的面孔，又好似垂死者干裂的皮膚，只能用觸目驚心來(lái)形容眼前的悲壯。

而五月，曾經(jīng)煙波浩渺、醉人無(wú)數(shù)的鄱陽(yáng)湖已然了無(wú)千帆競(jìng)發(fā)，萬(wàn)鳥翱翔的景象，水天一色的美景如今只剩下孤寂的天空，下面是瘋長(zhǎng)的水草和漁民的嘆息。這樣的綠又絕非我們想要看到的。

我們的家園亟待真正的綠色的救贖，為此我們的身邊已出現(xiàn)了一批開路的環(huán)保先鋒。從遙遠(yuǎn)的荒漠到繁華的都市，他們播撒著綠色，引領(lǐng)著綠色。

在我們學(xué)校，有那樣一個(gè)社團(tuán)，那樣一群人，總是被同學(xué)們戲稱為“種菜的”，雖是戲虐之詞，但長(zhǎng)久以來(lái)在我眼里反倒是簡(jiǎn)潔明了的概括了他們的全部活動(dòng)。直到一次班級(jí)里的小型拍賣會(huì)，讓我第一次真正地了解了環(huán)保，了解那一群身邊正救贖綠色的環(huán)保先鋒。

他們與一個(gè)環(huán)保組織合作，舉行慈善義賣，所得善款將捐贈(zèng)給內(nèi)蒙的防護(hù)林，防止沙塵暴的侵襲，同時(shí)向大家介紹了相關(guān)的環(huán)保知識(shí)。話音剛落，同學(xué)們便開始在水杯、T恤、明信片間仔細(xì)端詳，一遍還得意地?cái)?shù)著自己捐了幾棵樹，場(chǎng)面相當(dāng)火爆。

也許就因?yàn)槲沂种械膸资X，北方的荒地上就重現(xiàn)了一抹綠色，肆虐的沙塵就微微地放慢了腳步，一寸土地就因綠而恢復(fù)了往日的鳥語(yǔ)花香。

想起這些，我愿追隨他們的步伐，繼續(xù)綠的救贖。

或許屬于我的那一抹綠正靜靜立在北方的林中，笑著，驕傲著。但是它畢竟太遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)的我們只在夢(mèng)里相見?？蓢@我有心環(huán)保卻從沒有身處前沿陣地?fù)?dān)當(dāng)環(huán)保先鋒的感覺，更少有察覺到環(huán)保帶來(lái)的身邊的改變。

然而，當(dāng)我走進(jìn)城市里的一片森林，呼吸了一口它的空氣，帶來(lái)的不只是身體的愉悅，更是藝術(shù)與靈動(dòng)，原來(lái)綠不只可擋風(fēng)沙，可凈濁氣，還可升華心靈。而這片綠色就在我們生活的城市——上海。

十月的夜，細(xì)雨蒙蒙，我漫步在去上海文化廣場(chǎng)的路上，期待著晚上的演出。當(dāng)我走近那里，眼前的景色讓我怔住了。那是一抹綠色，不，那是一大片綠色包裹著通透的劇院。夜的黑沒有掩蓋它，反而將它染成了墨綠，厚重而親切。在雨絲滑落的每一株草，每一片葉上，都散發(fā)著涼爽舒適，沁人心扉。

也許真正的藝術(shù)就是誕生于這樣的一座靜謐的綠色劇院。在這里，綠色覆蓋了歌者心上的荊棘，襯托著，開出音樂的奇葩；綠色也是畫家的繆斯，沒有人愿意在調(diào)色板上調(diào)出污水般的濁色，即使藝術(shù)界最叛逆的狂徒亦是如此，他們樂意畫出青翠的山峰、碧綠的農(nóng)田，以綠為源泉，養(yǎng)萬(wàn)民之性情。

難得我們?cè)诔鞘欣镞€能享受到這樣的綠色，那它又是如何存于鋼筋水泥中而不亂呢？

是我們，是我們每一個(gè)熱愛環(huán)保的人，是我們每一個(gè)熱愛這片土地并愛地深沉的人，我們對(duì)綠色家園的渴求，在這擁擠的城市里，換回了點(diǎn)點(diǎn)綠意。我們對(duì)身邊綠色的救贖，使我們我們環(huán)保先鋒的稱號(hào)，名副其實(shí)、當(dāng)之無(wú)愧。

較之如今環(huán)境污染的猖獗，我們的努力著實(shí)顯得蒼白而綿薄。但是只要我們每個(gè)人積極地追尋著環(huán)保先鋒的步伐，竭力播撒身邊也好，遠(yuǎn)方也好的綠色。對(duì)綠的徹底救贖，可立而待也！

寫救贖的作文 篇4

這大概就是宿命吧。非常非?？氏氲玫綈矍?，但是真的來(lái)的時(shí)候又不懂怎么去愛了，想觸摸卻又縮回了手。就像想吃糖果的孩子，想吃糖卻又不敢去要，只能悄悄的看著，咽著口水。當(dāng)有人給你的時(shí)候又會(huì)嚇得跑開。算了，不想了，不想了，糊口仍是要繼承，邊走邊修行吧，下一站的目的地也不知在什么地方?；蛟S會(huì)提前進(jìn)藏吧。一個(gè)人經(jīng)歷太多感情的事情會(huì)變得敏感，變得麻痹，變得慢熱。一個(gè)人最好的感情經(jīng)歷就應(yīng)該是三次吧，一次初戀，一次刻骨銘心讓你流淚的愛情，一次清淡無(wú)奇卻暖和如春的婚姻，愿和你結(jié)婚的那個(gè)人是由于愛情。

下雨的時(shí)候漫步在大街上，冷冷清清。舔著流進(jìn)嘴里的雨水，淡淡的咸味又讓自己的思緒回到從前。就和看片子一樣，一幕幕上映，曾經(jīng)刻骨銘心，歇斯底里的東西泛起時(shí)已經(jīng)不會(huì)有任何反應(yīng)，曾經(jīng)認(rèn)為清淡無(wú)奇，絕不起眼的東西卻又那么清楚。從來(lái)不讓自己后悔卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在后悔，人就是一種矛盾的生物。不再大肆宣泄自己的情緒，不再隨便抒發(fā)情感，不再找人傾訴，不再。。。

只要一個(gè)人悄悄的呆在黑黑的房子里就好，悄悄的聽著歌，抽著煙。一個(gè)人坐在午夜安靜的公園看著城市徐徐睡去。一個(gè)人在山頂聽風(fēng)的聲音，是不是它也無(wú)奈的一直漂流沒有一個(gè)可以落腳的地方。一個(gè)人走在雨中，那種感覺就像是可以洗凈內(nèi)心的塵埃一樣。

悄悄的走，悄悄的走，想明白了良多良多。也許我一直都錯(cuò)了，一直以為那個(gè)暖和的，暉映前方的，不會(huì)離開的在愛情里面?；蛟S一開始就錯(cuò)了，真的。現(xiàn)在一點(diǎn)不覺得迷茫也不覺得彷徨，只是有一點(diǎn)后悔。假如一個(gè)人夠好，一定會(huì)有愛情到來(lái)的吧。見過經(jīng)歷過良多良多，但是一直相信會(huì)有那種愛情存在的。一定有的。

我認(rèn)為自己會(huì)等到三十歲，現(xiàn)在想來(lái)應(yīng)該提前了。就讓那份曾經(jīng)追求的，執(zhí)著的埋在心底吧。誰(shuí)沒有秘密呢?呵呵。

忽然想起一句話，假如不能相濡以沫那就相忘于江湖吧。

假如碰到一個(gè)像這樣的人，假如不能保證來(lái)了就不會(huì)走，仍是不要招惹的好，已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人的糊口就不要叨擾他的寧?kù)o了，玉成別人也是一種善良。

一個(gè)人吃自己喜歡的食品，看喜歡的書，去喜歡的地方。糊口不僅僅只有愛情，還有別的重要的東西，再也沒有奮不顧身為了愛情拋棄一切跑到一個(gè)目生的城市。也許真的是膽小了吧，或者是那里的飯菜不喜歡，在或許是那里的天，不愛下雨。

寫救贖的作文 篇5

今天，我看了《肖恩克的救贖》。

電影主要描寫了這樣一個(gè)故事：在肖恩克監(jiān)獄里，有一個(gè)叫安迪的人，他是無(wú)辜被抓進(jìn)來(lái)的，而且是無(wú)期徒刑，所以總想找機(jī)會(huì)出獄。他與瑞德是好朋友。一天他問瑞德要了一把小錘子，晚上，他便開始在墻上打洞，想逃出監(jiān)獄。歷經(jīng)了十九年，他終于打通了洞，爬了出去。后來(lái)，瑞德也出獄了，找到了安迪，兩人團(tuán)聚了，一起過著自由的生活。

這部電影表達(dá)了一種信念：如果有一絲希望，就要朝著希望前進(jìn)。世界上，希望是最美好的，他給人一種動(dòng)力。安迪在境況惡劣的監(jiān)獄中向著希望努力了十九年，最后終于實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。

現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到很多挫折，這時(shí)，我們就要尋找希望，克服困難繼續(xù)前進(jìn)。

寫救贖的作文 篇6

“哈哈哈……”“這都能算錯(cuò)”“笑死我了，真是個(gè)大聰明……”一句句話語(yǔ)在我耳畔回蕩著，我望向窗外，秋風(fēng)吹過林梢，“沙沙”，似乎連它也在嘲笑我……

陽(yáng)光透過樹葉的縫隙撒進(jìn)教室，暖洋洋的。隨著上課的鈴聲，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室，我坐在位置上認(rèn)真地聽著老師。

“有沒有同學(xué)回答一下這個(gè)問題？”我堅(jiān)定地舉起手來(lái)，這題我會(huì)！“那就伊柔來(lái)回答吧！”“等于二百三十一！”我期待地望著老師?！班拧惶珜?duì)，先坐下再想想吧！”底下的同學(xué)嘀嘀咕咕著，也不知在講些什么。

“哈哈哈哈……這都能錯(cuò)??！”有同學(xué)在座位上嘲笑般的笑著?！熬褪恰！币恍┩瑢W(xué)附和著。同學(xué)們?cè)谧簧细`竊私語(yǔ)，似乎在坐的每一個(gè)同學(xué)都在“批判”著我的對(duì)錯(cuò)。我的眼前一片模糊，只剩下本子上的錯(cuò)誤答案。我望向老師，老師只是站在講臺(tái)上大喊安靜。我的身體似乎被定住了，苦澀的眼淚溢出眼眶，我真的錯(cuò)了……嗎？

“笑什么，你們不會(huì)犯錯(cuò)嗎？”一道聲音蓋過了竊竊私語(yǔ)。如同一束光穿破靄靄烏云，照進(jìn)我的那片小小世界中。那苦澀的眼淚流入嘴里也成了甜甜的滋味。我轉(zhuǎn)過頭看著那位同學(xué)，她微微朝我笑了笑，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“你是對(duì)的，不必太在意別人的目光，我也這么經(jīng)歷過。”她的眼中泛著一束光芒，一束能抵過所有困難的炙熱的光。我滿是淚水的臉上擠出了一道微笑，春風(fēng)拂過臉頰，帶走了一切流言。

因?yàn)樽约毫苓^雨，所以更想幫別人撐傘。她的心中有一簇迎著烈日而生的花，滾燙的馨香沒過冰冷的雨水，在我身旁微笑著——每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，不必太在意別人的目光，堅(jiān)定信念，跟著光前進(jìn)。

寫救贖的作文 篇7

拿著書，走出化學(xué)實(shí)驗(yàn)室．抬頭看見有飛鳥擦過，想起了小四的《仰望天空的小孩》．秋天的天空藍(lán)的明凈，沒有一絲白云．原來(lái)除深藍(lán)外，我還會(huì)喜歡上另一種帶有歡快的藍(lán)．

漫步在陽(yáng)光下，還穿戴短袖衫的我，感覺十分舒服．輕風(fēng)溫柔的撫著肌膚．我低著頭看自己的影子，雜亂的頭發(fā)被風(fēng)肆意的舞弄著，左手手腕上戴著條圓珠收鏈，透明的暗綠色，可惜在影子里看不見，你所見到的，只是它清楚的輪廓．途經(jīng)＂荒涼人煙＂的籃球場(chǎng)，我想起了他的離別賽．那時(shí)侯，我?guī)е鴰捉z沉重和歡喜鵠立在某個(gè)角落里觀望，很當(dāng)真的看這比賽，直到結(jié)束，直至他拿著籃球不中斷的拉長(zhǎng)視線，然后再被墻硬生生的擋了回來(lái)．如今他在哪里的球場(chǎng)上揮灑？旁邊又有多奼女生喝彩？我只是清晰的明白自己還要繼承留在這里，一年后，收拾起所有的心情去一個(gè)有寒冬的地方．我想在冬日去北方看海，聽大海寂寞的呼吸，安靜而又急促．也許我會(huì)捧起一堆沙，然后慢慢張開手指，讓它如歲月般從手指流過．也許我會(huì)把寫好的期待的許愿瓶埋在沙子里，等海水漫過的時(shí)候，假如它愿意就跟它一起走，漂向不著名的遠(yuǎn)方．又或許依舊被埋在沙子里，又或許裸露在沙灘上，然后被小孩子犀利的眼睛捕獲到，帶著好奇和竊喜拾起來(lái)，粗魯?shù)陌蔚羝咳〕銎恐械募垪l，樂呵呵的看著那些幼稚的字，隨后一扔，紙飄落在海水里，徐徐地，徐徐地腐爛

我坐在沙灘上，把鞋脫了，赤腳放入冰涼的海水里。風(fēng)吹的我瑟瑟發(fā)抖，甚至是逃離。但也很有可能對(duì)這冰涼的一切毫無(wú)知覺。我說(shuō)過我是結(jié)冰的女孩，我和冰是一體的，我們彼此親近，可我卻又殷切的但愿能背它而去。能有把烈火去融化這塊寒冰，去暖和我嗎？

我忘了時(shí)間是在流逝，然后等來(lái)了黑夜，又等來(lái)了黎明。擦過海平面再緩緩升起。我沐浴著它帶給的暖和和光明一步一步向海的深處走去。等海水漫過小腿，漫至雙肩，等藍(lán)色的液體蒙住了雙眼，等我的短發(fā)，自由歡快的游離在藍(lán)色之中，等我慢慢地沉入海底。等頭上的那片光明和暖和漸行漸遠(yuǎn)……然后我休止了呼吸，休止了心跳，安靜的死去，安靜的在冬海日出之時(shí)與你離別……

寫救贖的作文 篇8

做出驚天動(dòng)地業(yè)績(jī)的人是英雄；為尋找真理獻(xiàn)出生命的人是英雄；在平凡崗位上做出不平凡事跡的人也是英雄?？晌倚哪恐械挠⑿蹍s是那平凡的清潔工，什么？你說(shuō)清潔工也能當(dāng)英雄？別急，聽我慢慢道來(lái)。

我對(duì)清潔工的欽佩，得從一件事說(shuō)起，xx年7月xx日，烈日當(dāng)空，我已經(jīng)熱得汗流浹背了，我請(qǐng)求了媽媽的同意，我握緊媽媽給我的兩元錢，到了公交站了？我卻渾然不知，我已經(jīng)做錯(cuò)方向了，685公交車來(lái)了，我二話不說(shuō)，三步作兩步地往里面擠，還好，我身體細(xì)小，又靈活，一會(huì)兒就擠進(jìn)去了。

我叫起二郎腿，美滋滋的想著回家該看什么電視呢？下車后，我瞬間蒙了，我傻愣愣地望著周圍，過了好久我才回過神來(lái)，我坐反方向了，想到這我的眼眶閃著淚花，淚水就像黃豆大的珍珠般一樣一顆一顆地落了下來(lái)，濕漉漉的淚水從我臉上留下了一道悲傷的痕跡......

我一直走！走出了一個(gè)隧道后，看見了一個(gè)清潔工，是一個(gè)看起來(lái)年紀(jì)二十四五歲的青年。

看見我這著急的模樣，一窺便知。他關(guān)切地問：“是不是在找什么地方呀？小姑娘?！?/p>

“嗯嗯！我在找中央公園?！蔽曳路鹗钦业搅司刃橇说恼f(shuō)。

“哦，小朋友就在那個(gè)商貿(mào)大樓那兒?！?/p>

“謝謝?！蔽?guī)е耷坏卣f(shuō)。

回去后，我對(duì)清潔工的印象又加深了，這件事讓我知道了，清潔工是一個(gè)平凡而又偉大、特殊的職業(yè)。是你把我從“黑暗”中救贖再出來(lái)。

寫救贖的作文 篇9

原諒大雨滂沱的煩悶，便得ldquo;隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲r(shí)dquo;的春喜。

原諒狂沙無(wú)情的肆虐，便得ldquo;大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)Ardquo;的奇景。

原諒大海洶涌的澎湃，便得ldquo;星垂平野闊，月涌大江流rdquo;的寧?kù)o。

生命的無(wú)情殘殺，是可恨啊!但那個(gè)戴著魔鬼面具的趙承熙，并不是魔鬼的爪牙，他只是一時(shí)失了心，迷了智，只是把內(nèi)心的痛苦化作了一場(chǎng)沖動(dòng)。他不是魔鬼，只是一時(shí)錯(cuò)了的ldquo;孩子rdquo;。

人需要被原諒，而原諒是為了更好的救贖。

湖南臺(tái)熱播的《變形計(jì)》受到良好的反映，那些問題少年不都是披著惡魔皮狼的孩子嗎？他們不聽教導(dǎo)，用執(zhí)拗和固執(zhí)與世界為敵，用奢華和瘋狂來(lái)麻醉孤獨(dú)和少有的關(guān)懷。父母不是沒有關(guān)懷，只是那時(shí)他早已看不到了!而這群孩子最堅(jiān)固的城堡被山里的父母輕而易舉的擊垮了。他們用包容和原諒愛著這群孩子，孩子任性犯的錯(cuò)，他們來(lái)補(bǔ);孩子不滿山中生活，他們翻越大山用珍貴的錢為他們買來(lái)吃食pF。

人非圣賢，孰能無(wú)過？原諒不是忽略他的過錯(cuò)，也不是不承擔(dān)責(zé)任，而是減輕內(nèi)心的擔(dān)子，不讓他們被過去深深壓進(jìn)黃土里。

正如材料中，建了33個(gè)紀(jì)念碑，放飛了33個(gè)氣球，原諒是為了更好的救贖，為天上的他們祈福，讓地上的人們引以為鑒。

寫救贖的作文 篇10

6：30在媽媽一陣“鬧鐘”聲后，他撇了撇小小的嘴巴，極不情愿的睜開了惺忪的睡眼。哦，枯燥繁忙的一天再次拉開了帷幕，而媽媽的嘮叨，也隨之開始。煩！他匆匆吃完了早飯，伴著那尚未紅透的太陽(yáng)，徒步走向了同他的心一般冰涼的游泳館中。

2：00鋼琴課似乎總是在他最累的時(shí)候召喚他。午后的陽(yáng)光透過微拉的窗簾，經(jīng)過琴鍵，穿越他那胖胖的小手，悄悄潛入他已困乏的心。黑白琴鍵上流淌出的，不再是一串串音符，而是一個(gè)年僅八歲的孩子發(fā)自內(nèi)心最單純、又是最遙不可及的心愿：我想自由！他還在彈琴，指尖流露出無(wú)限憂傷。

7：30他載著夕陽(yáng)的余暉回到了自己的小窩。他真的累了，索性不脫外套，一屁股坐在柔軟的沙發(fā)上，打開電視，看著會(huì)給他一絲安慰的少兒節(jié)目。他努力撐起自己早已干澀的嘴角，笑了，會(huì)心的笑了。

8：00寫字時(shí)間在晚飯過后匆匆而至。筆、墨、紙、硯板著嚴(yán)肅的面孔迎接他的到來(lái)。一首我們平?；▋煞昼娋湍芨愣ǖ摹肚邎@春長(zhǎng)沙》，他要寫上三四個(gè)小時(shí)！是的，學(xué)習(xí)固然是好事，可那僅僅是一個(gè)8歲的孩童??！他該有的，是游樂場(chǎng)和這個(gè)年齡該有的笑聲……困倦了，他用冷水澆他那稚嫩的小臉龐；覺得委屈了，他無(wú)助的抹抹眼淚繼續(xù)揮毫……

凌晨一點(diǎn)，在窗外大鐘敲響后，他終于結(jié)束了一天的生活。他躺在床上，睜大眼睛望著黑夜。他在想象有這么一天：無(wú)憂無(wú)慮的奔跑在綠茵茵的操場(chǎng)上，抱起自己心愛的足球，和小伙伴一起自由自在的玩?！?/p>

后記：

一個(gè)8歲的孩子，沒有一個(gè)可以盡情釋放自己快樂的假期。他一類的孩子，就像動(dòng)物園里的小猴，雖調(diào)皮好動(dòng)，但只能有一雙無(wú)助而又渴望解放的雙眼望著鐵欄外自由翱翔的鳥及歡樂的人群。誰(shuí)來(lái)解救這些孩子們？他們渴望救贖……

寫救贖的作文 篇11

我們生活于鋼筋水泥燈火霓虹的城市里，我們?yōu)l危的文明啊，正隨著無(wú)盡的黑夜消沉下去。親愛的人們，該如何救贖我們?yōu)l危的文明！

看了一篇《讀者》里的文章，作者向所有人敘述：在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)中，人心漸漸迷茫，我們開始尋求更高品質(zhì)的社會(huì)生活，所以必須挖取自己的的資源。當(dāng)然，與其說(shuō)是“高品質(zhì)”不如說(shuō)是“奢侈”。我們開始遵循的準(zhǔn)則是：只選貴的，不選對(duì)的；我們開始信仰的主義是：現(xiàn)實(shí)主義、拜金主義。就象這樣，一個(gè)城市寵壞了人們、寵壞了人心。中國(guó)人的小農(nóng)思想所追求的高品質(zhì)生活成了敗壞中華傳統(tǒng)的壞蟲。

如文中所說(shuō)，當(dāng)夜幕降臨，滿城的燈火燃亮，然后開始一份新的喧囂，鳴笛聲、音樂聲、廣告聲充斥了人耳，我們無(wú)法抗拒這份誘惑，但其實(shí)我們應(yīng)該痛心，曾經(jīng)的詩(shī)人寫下了“長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲”，多么和諧和美好；寫下了“明月松間照，清泉石上流”多么靜謐和向往；寫下了“更深月色半人家，北斗闌干南斗斜”這才是我們憧憬的黑夜！而現(xiàn)在，這個(gè)城市看起來(lái)像是在用自己的繁華告訴人們：“即使到了世界的最后一刻，發(fā)達(dá)的城市也會(huì)用它的文明和精神拯救人們。”殊不知，它是則是在嗚咽：“整夜的喧囂，讓我受不了，讓我睡不著，讓我沒有精力迎接新的白天！”于是有一天，它不高興了，這邊的城市搶水，那邊的城市搶鹽，等這些事情淡一點(diǎn)，大家又開始揣測(cè)時(shí)日之前的傳言：世界末日，很快就到。其實(shí)要說(shuō)世界末日，也是那些打著“利用資源”的旗號(hào)殘忍地割下自己的資源去使城市生活更“高品質(zhì)”的人們導(dǎo)致的。又過了幾天人人開始恐懼核輻射。不得不說(shuō)，這真的是一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的城市：淘汰過時(shí)的歌是為了放進(jìn)去最新的打榜，刪掉不聯(lián)系的QQ好友是為了在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)新的，拆掉舊樓房是為了再建金光閃閃的大廈……這樣的事情被人們不厭其煩的重蹈覆轍，于是被定義為——高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)和高品質(zhì)的生活。

在這樣的社會(huì)里，人心開始?jí)櫬洹Ｔ?jīng)在網(wǎng)上看到這樣的一個(gè)帖子：說(shuō)有一只流浪的母狗在一個(gè)老年人很多的小區(qū)里生活。母狗很漂亮，黑白相間的皮毛，對(duì)老人們也很友好，老人夢(mèng)也總是從家里拿點(diǎn)東西來(lái)給它和它的孩子?？墒怯幸惶?，幾個(gè)青年來(lái)到這條狗寄身的樓梯口，放火燒它和狗仔，它們被活活燒死、嗆死，等老人們聽見叫聲聞見味道趕來(lái)時(shí)已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了。而那些青年們的理由僅僅只是為了找點(diǎn)樂子。

看看吧，為了找點(diǎn)樂子殘害無(wú)辜的數(shù)條生命，對(duì)生命毫不在乎，不知道什么是真正的快樂。在現(xiàn)代人眼里，每天操這iphone5玩著Tap就是快樂；逛著裝修新奇商品琳瑯的時(shí)尚店就是快樂。還有這樣的兩個(gè)事例：女學(xué)生逃學(xué)去聽某個(gè)歌星的演唱會(huì)并用學(xué)費(fèi)買票；中學(xué)門口，一家家小店里都有言情小說(shuō)、漫畫書，學(xué)生們?yōu)橘I到了最新的一期而歡呼雀躍。試問聽見此事，你做何感想？連新一代的幼苗也開始這樣任由自己的靈魂被這些空洞的東西填滿，我們還能怎么辦！是真的該醒醒了，每天都膽顫心驚：害怕吃地溝油、吃染色饅頭，害怕奶粉里的三聚菁胺、豬肉里的瘦肉精。人與人之間的距離也開始越來(lái)越遠(yuǎn)，曾經(jīng)“你好哇！”“吃過沒？”這種最尋常的打招呼已銷聲匿跡，人的善良也開始減少，試問：像陳光標(biāo)、田志國(guó)、柴裕財(cái)之類的人又占了中國(guó)13億人的幾萬(wàn)分之一？甚至像焦裕祿、孔繁森之類的人直到死去才被發(fā)現(xiàn)。

真的希望每天早晨迎著朝陽(yáng)上學(xué)，晚上在城市的黑暗和寧?kù)o中睡去，會(huì)有陌生的同學(xué)給你一個(gè)溫暖的笑容，每天吃著綠色食品，可又想起一句話：“有時(shí)，城市的繁華如同少年的純真，一旦毀滅就不可能再生。星球也是。談什么復(fù)活，恐是奢侈?！?/p>

親愛的人們，該如何救贖我們?yōu)l危的文明??！

寫救贖的作文 篇12

今天看書看見一個(gè)“尼采的永恒復(fù)現(xiàn)”,這是神馬啊

一種學(xué)說(shuō),一般是譯作永恒輪回（或作永恒循環(huán)或永恒重現(xiàn)）,對(duì)于尼采永恒輪回學(xué)說(shuō),他本人是這么說(shuō)的,他第一次獲得這個(gè)概念是在1881年的8月間在高山的森林中散步時(shí),他承認(rèn)他是受到赫拉克利特的變化理論的影響.他稱其為“虛無(wú)主義的最極端形式”,但也是超克虛無(wú)主義的方法.以下是在他的著作中對(duì)此的描述：“萬(wàn)物方來(lái),萬(wàn)物方去,永遠(yuǎn)的轉(zhuǎn)著存在的輪子.萬(wàn)物方生,萬(wàn)物方死,存在的時(shí)間永遠(yuǎn)的運(yùn)行.離而相合,存在之環(huán),永遠(yuǎn)地忠實(shí)于自己每一剎那都有生存開始,‘那里’的球繞著每一個(gè)‘這里’而旋轉(zhuǎn),中心是無(wú)所不在的永恒之路是曲折的.”“你們是永遠(yuǎn)的存在著!永遠(yuǎn)愛世界!而且向世界痛苦說(shuō)：‘去吧!但是還要回來(lái)!’因?yàn)?一切的快樂要求永恒.”“十字架上的上帝是對(duì)生命的詛咒,一個(gè)由生命尋找救贖的路標(biāo).酒神被斬成碎片是對(duì)生命的承諾：他會(huì)由毀滅中再生與回歸.”尼采認(rèn)為永恒輪回是他的“所有假說(shuō)中科學(xué)的”,前提如下：宇宙間的能量是不滅的而時(shí)間是無(wú)限的,有限的力在無(wú)限的時(shí)間中運(yùn)行,必定能重復(fù)出現(xiàn).但實(shí)際上這種機(jī)率是近乎零的,這使得他的永恒輪回說(shuō)缺乏科學(xué)上的根據(jù).考夫曼對(duì)此的評(píng)論是：“永恒輪回對(duì)尼采而言是一個(gè)觀念的成分小于是一個(gè)體驗(yàn)……他對(duì)自己第一次有這個(gè)體驗(yàn)說(shuō)的很多,因?yàn)閷?duì)他而言那是一個(gè)拯救了其生命的時(shí)刻.”

寫救贖的作文 篇13

你想不相信一個(gè)活生生的人在進(jìn)監(jiān)獄的第一天就被警官打死了？很難想象吧，可就是在肖申克監(jiān)獄里發(fā)生的事，這里的警官和監(jiān)獄長(zhǎng)比犯人還要兇，警官以毆打犯人為樂趣，簡(jiǎn)直不把犯人當(dāng)人看，想打就打，想殺就殺；監(jiān)獄長(zhǎng)更是狡詐，毫無(wú)人性，把囚犯當(dāng)成仆人，讓他們干這干那，稍不如意，嘻嘻，拖出去斃了！這個(gè)監(jiān)獄簡(jiǎn)直和地獄沒什么分別。

而我們的主人公——杜方，一個(gè)無(wú)辜入獄的銀行家，靠著自己瘦弱的身軀卻成功越獄了，而且僅僅花了二十年時(shí)間，真是不可思議，電影前大半部分都在講述杜方在監(jiān)獄中的經(jīng)歷，直到最后一小部分才開始講越獄。直到看完全劇我才知道前大半部分都在為最后的越獄作鋪墊。一開始，杜方屬于弱者地位，“姐妹花”騷擾他，犯人們欺負(fù)他，警官毆打他，監(jiān)獄長(zhǎng)瞧不起他。但他在一步步改變自己的現(xiàn)狀，在挖掘自我救贖的道路，首先他跟第號(hào)二主人公瑞德做交易，準(zhǔn)備好越獄的工具，然后又冒著生命危險(xiǎn)向警官贏得酒，分給大家，而自己卻一口不喝，這是他贏得了大家的尊敬，再也沒有犯人來(lái)欺負(fù)他了；又借刀殺人，靠警官把“姐妹花”給干掉了；然后又開圖書館贏得了監(jiān)獄長(zhǎng)的重視，最后成功越獄。

正如影片中所說(shuō)的：“一些鳥是不能關(guān)進(jìn)籠子的。”我想，那說(shuō)的就是像杜方那樣的聰明人吧？

寫救贖的作文 篇14

我花了一下午的時(shí)間，看完了它《光明的救贖》這動(dòng)畫講的是布萊克為了凈化自己體內(nèi)的邪惡力量，救了卡修斯。因?yàn)橹挥袝?huì)乾坤反轉(zhuǎn)技能的雙屬性精靈，加上無(wú)盡能源的能量，才能凈化自己體內(nèi)的邪惡力量。賽爾先鋒戰(zhàn)斗小隊(duì)趕到精靈馬力的部落，當(dāng)?shù)弥既R克是邪靈組織的人后賽小息他們就全力的追擊，在路上，遇到了許多困難但他們沒有放棄任拼搏著，努力著。

看完了它，電腦中的情景還在我的腦海里回放：賽小息、阿鐵打、卡露露為了留在賽爾號(hào)，努力拼搏成功晉級(jí)；馬力為了救部落，不惜生命，阻止了邪靈組織；阿鐵打的精靈加格爾為了救主人，爆發(fā)了瞬殺屬性將海盜精靈波尼斯打敗這些都是他們團(tuán)結(jié)的結(jié)果，如果沒有他們的團(tuán)結(jié)，他們是不會(huì)為了榮譽(yù)而戰(zhàn)斗，為了集體而犧牲，為了救主人而爆發(fā)。

這動(dòng)畫給人的啟示太多，《光明的救贖》你必須看。

寫救贖的作文 篇15

-----------------------人為何生來(lái)便被命運(yùn)玩弄？------------------------

曾有人問過她，幸福該被如何定義？

她淺笑著：幸福早在我摯愛的阿宸離開那一刻就不在了，也不會(huì)再度擁有了。

目光深邃遼遠(yuǎn)，阿宸走了，把我的心也帶走了，我的幸福是他，我的命里也只有他。

他離開的第三個(gè)月，好友約她出來(lái)聚聚。

其實(shí)她都知道，不就是害怕她想不開么？阿宸走了她都沒垮，沒有完成兩人夢(mèng)想之際她又怎么會(huì)隨他而去。

而擁有了小念之后，她的回答是：幸福就是安安穩(wěn)穩(wěn)將小念拉扯長(zhǎng)大，愛他疼他給他他想擁有的世界。

而現(xiàn)在，有個(gè)長(zhǎng)得和阿宸一模一樣的男人出現(xiàn)，告訴她：小念不屬于你。

------------------------帶走小念，就請(qǐng)帶走我的性命-----------------------

她叫來(lái)小念。

蘇牧楓小心翼翼地?fù)碇矍暗男∧泻?，?duì)她說(shuō)：伍小姐，你將小念教導(dǎo)得很好。

接著他問小念：愿意跟爹地回美國(guó)去么？

她感覺心驟然一緊，雖然明知道若是讓小念自己選擇肯定是跟著自己的，可，蘇牧楓絕對(duì)不是善茬，他比阿宸更銳利，更有心機(jī)城府，她根本無(wú)力阻止什么。

蘇念歪著小腦袋，笑得很稚氣，他指著她：媽咪去，小念就去。

蘇牧楓下意識(shí)地摸了摸鼻子掃了她一眼，繼續(xù)問：如果媽咪還要留在這里等叔叔，那小念愿不愿意先跟爹地回家，爹地家里有變形金剛和鎧甲勇士喔。

蘇念很果決的搖了搖頭：媽咪不去，小念就不去。

他歪著頭：小念不是應(yīng)該叫你伯伯么，怎么成小念的爹地了？

她走到小念面前，蹲下身摸了摸他的小腦袋：小念乖，叫爹地。

小蘇念仰著腦袋問蘇牧楓，面容漸漸嚴(yán)肅起來(lái)：是不是我叫你爹地你就會(huì)將我?guī)щx媽咪身邊？如果是這樣，那么這位叔叔，請(qǐng)你走吧，這里并不歡迎你。小念要和媽咪在一起，小念要一生一世都跟媽咪在一起。

這番稚氣的話語(yǔ)卻讓她眼中翻滾出豆大的淚珠，小念，小念，無(wú)論叫不叫他爹地，他都會(huì)帶你走。毫無(wú)懸念。

小念，這是我用了五年去愛的寶貝啊。他應(yīng)該是阿宸的孩子，為什么？為什么會(huì)這樣！

-----------------那一抹簡(jiǎn)單的悸動(dòng)，來(lái)自天國(guó)----------------------

少時(shí)相依為命，終時(shí)分道揚(yáng)鑣。

蘇牧楓看著眼前的母子，說(shuō)實(shí)話眼前的女子給了他很大的震撼。

他來(lái)之前沒有想過蘇念會(huì)是自己的孩子，只是不管怎么說(shuō)蘇念都是自己的侄子，他只是來(lái)看望他過得好不好，雖然私家偵探的調(diào)查結(jié)果顯示這個(gè)叫伍玥的女子待小念比親生兒子還親，但終究還是放不下心。

他頂著跟小宸一模一樣的臉也是出于惡作劇，看她見到他時(shí)該是怎樣的震撼，雖然三十多歲的老男人玩這樣的把戲真的很幼稚。

然而她卻只是一時(shí)失神，并沒有怎樣崩潰或歇斯底里。小宸眼光不錯(cuò)，這個(gè)女子果然有閃光之處。

當(dāng)她得知她疼愛五年的蘇念是自己的兒子時(shí)并沒有激動(dòng)或者露出什么防備或準(zhǔn)備魚死網(wǎng)破爭(zhēng)奪撫養(yǎng)權(quán)的念頭，當(dāng)然也不排除是她有自知之明。單就這幾點(diǎn)她就已經(jīng)讓他略微佩服了，畢竟拉扯一個(gè)孩子長(zhǎng)大并不容易，更何況小念被她教導(dǎo)得這番睿智及彬彬有禮。

看她哭泣和無(wú)助的神色，竟然會(huì)打心底涌上一種憐惜和不忍，難道因?yàn)樾″窅鬯?，而他和小宸是雙胞胎因此被影響了么？

初三：憾地山神

寫救贖的作文 篇16

頭幾天在朋友的盡力推舉下，觀察了《全民目睹》這部電影。初見電影名，基本不會(huì)想到這是一部對(duì)于父愛的電影。在看這部電影的過程當(dāng)中，大概非常多人都在尋覓實(shí)情。實(shí)情究竟是啥？實(shí)情果真有那么重大嗎？認(rèn)真相光臨的那一刻，我們大概會(huì)發(fā)覺全部的推測(cè)在實(shí)情眼前顯很多么的微乎其微。

電影中環(huán)繞一個(gè)案件打開記敘：馳名企業(yè)家林泰之女林萌萌，涉嫌暗害其父女友馳名歌手楊丹的事情。電影中各個(gè)腳色的關(guān)系撲朔迷離。電影開端會(huì)使我們將林泰定位成一個(gè)惡貫滿盈，奸猾刁滑的人，為了救本人的女兒鄙棄打通司機(jī)來(lái)頂替罪名。但沒有人可以看見林泰心底的心傷。

電影的重心說(shuō)的即是父愛。林泰運(yùn)用他的人力物力財(cái)力，將其時(shí)案發(fā)的場(chǎng)景施行了重現(xiàn)，而素來(lái)是兇犯的林萌萌成了勸架之人，兇犯則形成了林泰。在法庭上時(shí)，林泰用我會(huì)死在龍墻后而威脅女兒不因沖動(dòng)講出實(shí)情。本來(lái)，龍背墻并非部分墻，而是一座山，包含著一個(gè)對(duì)于父愛和救贖的傳奇：泰初的老龍王老來(lái)得子，對(duì)小龍王疼愛有加。但小龍王頑皮自便，四處滋事。直到有一日，他果真闖出了大禍，泄露燒掉了天庭的神龕?；艔堉械男↓埻趸氐旨依铮焱ギ?dāng)然不會(huì)放過他，南龍王為了救兒子，他狡詐小龍王趴倒在盤龍山下，采用雷電的擊打，眼看著父親被燒得皮開肉綻，氣息奄奄，小龍王懊惱不已，他一下沖出來(lái)要接受這個(gè)懲處。南龍王為了讓兒子封口，便一頭撞向身邊的金剛壁，馬上死去。身后，他的遺體便化作龍背山。經(jīng)過這場(chǎng)災(zāi)害后，小龍王如夢(mèng)方醒，畢生堅(jiān)守天職，與工錢善。后代將龍背山改稱為龍背墻。是由于這面墻，擋住了小龍王全部的罪過。

當(dāng)林泰低三下四對(duì)查看官講出求求你，放過我們時(shí)；當(dāng)林泰鎮(zhèn)靜的說(shuō)再來(lái)一次，讓我演兇犯時(shí)；當(dāng)林泰站在法庭上講出期望大家給我個(gè)時(shí)機(jī)，讓我在有生之年再回一次家時(shí)他在觀眾心中的形象會(huì)飛騰一個(gè)條理。人生謝世，總有一些東西比命重大。

林泰終身中最愛的即是本人的女兒。父親為了本人最愛的女兒而答應(yīng)接受殺人的罪名。法令在云云重大的父愛眼前是云云的微小。站在理性的角度，即法令的角度來(lái)看，林萌萌實(shí)在應(yīng)當(dāng)采用懲處。她已是成年人了，應(yīng)當(dāng)為本人的動(dòng)作支出價(jià)值。而站在感性的角度，林萌萌恰巧20歲的款式韶光，在牢獄中渡過xx年會(huì)讓人于心不忍。這就使觀眾進(jìn)入自我沖突的情緒。而林泰為女替罪服刑，這大概是觀眾最期望的一種終局。

本來(lái)案發(fā)視頻林泰做了兩個(gè)，一個(gè)兇犯是忠于林泰的司機(jī)，還有一個(gè)是林泰本人。不過他竟然將本人是兇犯的視頻發(fā)了出去。有人問為何，他說(shuō)我不應(yīng)當(dāng)，也不可讓他的孩子在慚愧中渡過。

好事多磨的劇情，再加上林萌萌機(jī)動(dòng)無(wú)辜的神志，更在無(wú)形當(dāng)中為所謂的實(shí)情增加了一抹虛浮定性。影片中的回轉(zhuǎn)敘事一次次的解開故事的實(shí)情，但是又一次次的將實(shí)情打壞，從新設(shè)立另外一個(gè)所謂的實(shí)情，導(dǎo)演經(jīng)歷層層組織，樹立惦念，再層層解局，一次次的撤銷著觀眾對(duì)影片情節(jié)的推斷，也一樣撤銷著觀眾先入為主的思惟式樣。本來(lái)有的時(shí)候我們從來(lái)覺得是準(zhǔn)確的工作，結(jié)局卻會(huì)出人意料。我們老是習(xí)性用本人從來(lái)的式樣去議論問題。就好像電影中的查看官，長(zhǎng)達(dá)十年苦苦觀察林泰，總期望他有一日能就逮。在他的眼中，林泰即是一個(gè)刁滑、奸猾的人。他免不了被本人堅(jiān)持的心思所掩瞞。當(dāng)我們肅靜下來(lái)，細(xì)細(xì)追念，本來(lái)實(shí)情是不言而喻的。

何謂實(shí)情？林泰說(shuō)，你信任它是實(shí)情，它即是實(shí)情。電影中宏大的父愛激烈的震撼了我。在這場(chǎng)計(jì)算中，全部恰似都把握在林泰手中，沒有人了解他在背后干了啥。他用生命換來(lái)了女兒的自由，不是讓她偷活，而是讓她取得再造。這部影片有兩個(gè)局，一個(gè)是林泰為救女兒而全心布下的局，一個(gè)則是導(dǎo)演為我們觀眾布下的局，使我們?cè)阢@營(yíng)實(shí)情的過程當(dāng)中感化到了父愛的宏大。

寫救贖的作文推薦11篇

寫作是一種非常重要的方式，可以不斷拓展語(yǔ)言表達(dá)的技巧和提升語(yǔ)文素養(yǎng)。通過寫作，我們能夠在短時(shí)間內(nèi)有效地提高自己的表達(dá)能力。然而，要想寫出一篇優(yōu)質(zhì)的作文，必須避免文章主旨不明確的情況。你是否知道如何寫出一篇精彩的作文呢？只有通過實(shí)踐，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的有用的知識(shí)和信息。

寫救贖的作文 篇1

十六七歲的青春里，也許有人正在為高考而努力學(xué)習(xí)，也許也有人一邊成長(zhǎng)，一邊享受著生活，而《撒野》中的兩個(gè)男孩卻在這個(gè)時(shí)候嘗遍了人生的酸味苦辣，兩個(gè)孤獨(dú)叛逆一身利利的少年相逢，到最后為彼此脫落了一生的鎧甲。

“可能是他們遇到了彼此?！?/p>

一個(gè)被父母退養(yǎng)的男孩，被迫來(lái)到了一個(gè)陌生的城市尋找自己的親生父親，而在那一年丞哥遇到了一個(gè)最溫柔最驚艷的少年，為他擋掉了所有污穢與不堪，為他打量了一束光。

一個(gè)從出生就在這片泥潭中爬行，手腳帶上枷鎖同這座城市緊綁在一起，而在那一年卻有一個(gè)男孩把他從這深不見底的泥潭拉出。

在這里丞哥遇到了不一樣的溫柔，李倩的撐傘，李炎的手藝，九日對(duì)易靜的獨(dú)愛，大飛的溫柔，正是這些救贖了他整個(gè)寒冬。

丞字意為拯救，飛字意為意外，兩者合一，便稱，我們是彼此的救贖，而你是我意料之外的意外。

一句“丞哥無(wú)處不在?！弊岊欙w銘記在心，也許這不單單是一句話，而是一句承諾。而“我會(huì)一直在你身邊，直到你不需要我為止?！笔谴箫w對(duì)丞哥的承諾，雙向奔赴，竟令我產(chǎn)生羨慕。

兩個(gè)少年在一無(wú)所有的年紀(jì)撐起了三個(gè)人的世界，能夠讓讀者感到“撒野”的真切感覺。

故事終，夢(mèng)還未完，他們還是要在自己人生道路上不斷奔跑，他們依舊向著光在彼此眼中撒野，相對(duì)無(wú)言之際一個(gè)眼神就到了。

學(xué)不下去想丞哥，活不下去想顧飛，這兩個(gè)熠熠發(fā)光的少年在我們心中。

“希望我們都能像對(duì)方一樣勇敢?！边@句話打動(dòng)無(wú)數(shù)讀者，夢(mèng)在繼續(xù)他們所帶來(lái)的救贖和勇敢也不會(huì)消失。

你的眼前，只有你想看到的，沒有干擾，沒有余光里的種種，只有這萬(wàn)過之間的廣闊，以及，你！

寫救贖的作文 篇2

拿著書，走出化學(xué)實(shí)驗(yàn)室．抬頭看見有飛鳥掠過，想起了小四的《仰望天空的小孩》．秋天的天空藍(lán)的明凈，沒有一絲白云．原來(lái)除深藍(lán)外，我還會(huì)喜歡上另一種帶有歡快的藍(lán)．

漫步在陽(yáng)光下，還穿著短袖衫的我，感覺十分愜意．微風(fēng)溫柔的撫著肌膚．我低著頭看自己的影子，雜亂的頭發(fā)被風(fēng)肆意的舞弄著，左手手腕上戴著條圓珠收鏈，透明的暗綠色，可惜在影子里看不見，你所見到的，只是它清晰的輪廓．路過＂荒蕪人煙＂的籃球場(chǎng)，我想起了他的告別賽．那時(shí)侯，我?guī)е鴰捉z沉重和歡喜佇立在某個(gè)角落里觀望，很認(rèn)真的看這比賽，直到結(jié)束，直至他拿著籃球不斷的拉長(zhǎng)視線，然后再被墻硬生生的擋了回來(lái)．如今他在哪里的球場(chǎng)上揮灑？旁邊又有多少女生喝彩？我只是清楚的明白自己還要繼續(xù)留在這里，一年后，收拾起所有的心情去一個(gè)有寒冬的地方．我想在冬日去北方看海，聽大海寂寞的呼吸，安靜而又急促．也許我會(huì)捧起一堆沙，然后慢慢張開手指，讓它如歲月般從手指流過．也許我會(huì)把寫好的期待的許愿瓶埋在沙子里，等海水漫過的時(shí)候，如果它愿意就跟它一起走，漂向不知名的遠(yuǎn)方．又或許依舊被埋在沙子里，又或許裸露在沙灘上，然后被小孩子犀利的眼睛捕捉到，帶著好奇和竊喜拾起來(lái)，粗魯?shù)陌蔚羝咳?，掏出瓶中的紙條，樂呵呵的看著那些幼稚的字，隨后一扔，紙飄落在海水里，漸漸地，漸漸地腐爛

我坐在沙灘上，把鞋脫了，赤腳放入冰冷的海水里。風(fēng)吹的我瑟瑟發(fā)抖，甚至是逃離。但也很有可能對(duì)這冰冷的一切毫無(wú)知覺。我說(shuō)過我是結(jié)冰的女孩，我和冰是一體的，我們彼此親近，可我卻又殷切的希望能背它而去。能有把烈火去融化這塊寒冰，去溫暖我嗎？

我忘了時(shí)間是在流逝，然后等來(lái)了黑夜，又等來(lái)了黎明。掠過海平面再緩緩升起。我沐浴著它帶給的溫暖和光明一步一步向海的深處走去。等海水漫過小腿，漫至雙肩，等藍(lán)色的液體蒙住了雙眼，等我的短發(fā)，自由歡快的游離在藍(lán)色之中，等我慢慢地沉入海底。等頭上的那片光明和溫暖漸行漸遠(yuǎn)……然后我停止了呼吸，停止了心跳，安靜的死去，安靜的在冬海日出之時(shí)與你告別……

寫救贖的作文 篇3

每個(gè)人都是自己的上帝。如果你自己都放棄自己了，還有誰(shuí)會(huì)救你？每個(gè)人都在忙，有的忙著生，有的忙著死。忙著追名逐利的你，忙著柴米油鹽的你，停下來(lái)想一秒：你的大腦，是不是已經(jīng)被體制化了？你的上帝在哪里？ ——題記

曾經(jīng)向往快樂的生活，如海子說(shuō)的——喂馬、劈材……我只愿面朝大海，春暖花開。于是，我憧憬著這個(gè)世界。然而，這個(gè)世界，有一半是讓我失望的——每個(gè)事物都有其兩面性，世界也一樣，有好的一面，有邪惡的一面，令我痛不欲生的是那邪惡的一面?？墒?，話又說(shuō)回來(lái)“每個(gè)人都是自己的上帝。如果你自己都放棄自己了，還有誰(shuí)會(huì)救你”，因此，為了我們自己，為了我們快樂的生活，我們需要自我的救贖！

生活之中是存在邪惡的，它像一面墻，將你圍了起來(lái)，這些墻很有趣，剛開始的時(shí)候,你痛恨周圍的高墻;慢慢地,你習(xí)慣了生活在其中;最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不得不依靠它而生存。這就叫體制化。我們被邪惡體制化，我們就成了邪惡傳播的種子，種植在下一代的身上，吸吮著他們的善良，漸漸地后代也被“體制化”了，于是，后代的后代也被“體制化”，邪惡就這樣，一天一天的傳下去……而邪惡的存在總是伴隨著痛苦的，于是，我們和我們的子孫都在痛苦著，漸漸地也就都麻木了，但是，那種痛苦是不會(huì)消失的。因此為了這痛苦的消失，讓我們開始自我的救贖！

或許，我們這些人總是像故事中的“丑小鴨”，在別人看來(lái)總是很丑的，甚至我們自己都懷疑自己的做法——這么做真的、真的對(duì)么。最終，有人打了退堂鼓，甚至反過來(lái)攻訐我們，我們只能苦笑，但是我們的信念是不會(huì)變的——不要忘了，這個(gè)世界穿透一切高墻的東西，它就在我們的內(nèi)心深處，他們無(wú)法達(dá)到，也接觸不到，那就是希望！我們的希望是什么？是自我的救贖！

這個(gè)世界總是一如既往的進(jìn)行著，而我們，始終在進(jìn)行自我的救贖！

寫救贖的作文 篇4

前幾天在朋友的極力推薦下，觀看了《全民目擊》這部電影。初見電影名，根本不會(huì)想到這是一部關(guān)于父愛的片子。在看這部電影的過程中，或許很多人都在尋找真相。真相到底是什么？真相真的有那么重要嗎？當(dāng)真相來(lái)臨的那一刻，我們或許會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的猜測(cè)在真相面前顯得多么的微不足道。

電影中圍繞一個(gè)案件展開記述：著名企業(yè)家林泰之女林萌萌，涉嫌謀殺其父女友著名歌星楊丹的事件。電影中各個(gè)角色的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。電影開始會(huì)使我們將林泰定位成一個(gè)十惡不赦，奸詐狡猾的人，為了救自己的女兒不惜買通司機(jī)來(lái)頂替罪名。但沒有人可以看到林泰心底的苦澀。

電影的中心講的就是父愛。林泰利用他的人力物力財(cái)力，將當(dāng)時(shí)案發(fā)的場(chǎng)景進(jìn)行了重現(xiàn)，而原本是兇手的林萌萌成了勸架之人，兇手則變成了林泰。在法庭上時(shí)，林泰用“我會(huì)死在龍墻后”而威脅女兒不因沖動(dòng)說(shuō)出真相。其實(shí)，龍背墻并不是一面墻，而是一座山，蘊(yùn)含著一個(gè)關(guān)于父愛和救贖的神話：遠(yuǎn)古的老龍王老來(lái)得子，對(duì)小龍王寵愛有加。但小龍王淘氣任性，到處惹禍。直到有一天，他真的闖出了大禍，失手燒掉了天庭的神龕?；艁y中的小龍王回到家里，天庭自然不會(huì)放過他，南龍王為了救兒子，他冒充小龍王趴在盤龍山下，接受雷電的擊打，眼看著父親被燒得遍體鱗傷，奄奄一息，小龍王悔恨不已，他一下沖出來(lái)要承擔(dān)這個(gè)懲罰。南龍王為了讓兒子封口，便一頭撞向身旁的金剛壁，當(dāng)場(chǎng)死去。死后，他的尸體便化作龍背山。經(jīng)過這場(chǎng)災(zāi)難后，小龍王幡然悔悟，終身恪守本分，與人為善。后人將龍背山改稱為龍背墻。是因?yàn)檫@面墻，擋住了小龍王所有的罪行。

當(dāng)林泰低聲下氣對(duì)檢查官說(shuō)出“求求你，放過我們時(shí)”；當(dāng)林泰鎮(zhèn)定的說(shuō)“再來(lái)一次，讓我演兇手時(shí)；”當(dāng)林泰站在法庭上說(shuō)出“希望大家給我個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在有生之年再回一次家”時(shí)……他在觀眾心目中的形象會(huì)上升一個(gè)層次。人生在世，總有一些東西比命重要。

林泰一生中最愛的就是自己的女兒。父親為了自己最愛的女兒而甘愿承擔(dān)殺人的罪名。法律在如此強(qiáng)大的父愛面前是如此的渺小。站在理性的角度，即法律的角度來(lái)看，林萌萌確實(shí)應(yīng)該接受懲罰。她已經(jīng)是成年人了，應(yīng)該為自己的行為付出代價(jià)。而站在感性的角度，林萌萌正值20歲的花樣年華，在牢獄中度過xx年會(huì)讓人于心不忍。這就使觀眾陷入自我矛盾的心理。而林泰為女替罪服刑，這或許是觀眾最希望的一種結(jié)局。

其實(shí)案發(fā)視頻林泰做了兩個(gè)，一個(gè)兇手是忠于林泰的司機(jī)，還有一個(gè)是林泰自己。但是他卻將自己是兇手的視頻發(fā)了出去。有人問為什么，他說(shuō)“我不應(yīng)該，也不可以讓他的孩子在自卑中度過。”

一波三折的劇情，再加上林萌萌天真無(wú)辜的表情，更在無(wú)形之中為所謂的真相增添了一抹不確定性。影片中的反轉(zhuǎn)敘事一次次的解開故事的“真相”，卻又一次次的將“真相”打碎，重新建立另一個(gè)所謂的“真相”，導(dǎo)演通過層層布局，設(shè)置懸念，再層層解局，一次次的顛覆著觀眾對(duì)于影片情節(jié)的判斷，也同樣顛覆著觀眾先入為主的思維方式。其實(shí)有時(shí)候我們一直認(rèn)為是正確的事情，結(jié)果卻會(huì)出乎意料。我們總是習(xí)慣用自己一貫的方式去思考問題。就像電影中的檢查官，長(zhǎng)達(dá)十年苦苦調(diào)查林泰，總希望他有一天能落網(wǎng)。在他的眼中，林泰就是一個(gè)狡猾、奸詐的人。他免不了被自己堅(jiān)持的思想所蒙蔽。當(dāng)我們冷靜下來(lái)，細(xì)細(xì)回想，其實(shí)真相是顯而易見的。

何謂真相？林泰說(shuō)，你相信它是真相，它就是真相。電影中偉大的父愛強(qiáng)烈的震撼了我。在這場(chǎng)較量中，全局貌似都掌握在林泰手中，沒有人知道他在背后干了什么。他用生命換來(lái)了女兒的自由，不是讓她偷生，而是讓她獲得重生。這部影片有兩個(gè)局，一個(gè)是林泰為救女兒而精心布下的局，一個(gè)則是導(dǎo)演為我們觀眾布下的局，使我們?cè)趯で笳嫦嗟倪^程中感受到了父愛的偉大。

寫救贖的作文 篇5

天空中盤旋著幾只精致的風(fēng)箏，有蜻蜓的，有蜈蚣的，有長(zhǎng)龍的……

“你要的風(fēng)箏做好了！”爸爸的話音剛落，眼睛直勾勾望著天上的風(fēng)箏的我興奮地跑進(jìn)屋里，雙手接過風(fēng)箏，三步并作兩步走，直奔我家附近的小山坡，經(jīng)過一番忙碌，風(fēng)箏終于忽悠忽悠地升上了天，當(dāng)時(shí)的心情甭提多高興了。

“表弟，表弟，我來(lái)了！”表哥一邊喊，一邊朝我這兒跑來(lái)。我心里很不痛快：一定是眼饞我的風(fēng)箏，想要我讓他玩一會(huì)兒。休想！

表哥氣喘吁吁：“你在這兒放風(fēng)箏呀，風(fēng)箏線你可要抓緊啰！”我不客氣地翻了個(gè)白眼：“不與你相干，你想玩是吧，門都沒有！”只比我大一歲的表哥還是笑嘻嘻對(duì)我說(shuō)：“等你玩累了，不想玩了的時(shí)候，讓我玩一會(huì)兒，行嗎？”我沒好氣地說(shuō)：“我估計(jì)到明天這時(shí)候也不會(huì)累，你慢慢等吧！”表哥朝我笑笑，還是不死心，一屁股坐在草地上，瞇著眼，望著天空中的飛翔著的風(fēng)箏……

“啊呀！”我的手一松，風(fēng)箏線“哧溜——”一下掙脫了我的手，隨著風(fēng)箏搖搖擺擺地飛走了，我一下傻了眼，“哇！”地哭了起來(lái)。

就在這時(shí)，表哥一下子站起身，跟著風(fēng)箏的線兒，連蹦帶跳地跟著后面追，由于眼睛只顧望著風(fēng)箏線，腳下沒留神，只聽到“撲通！”一聲，跌倒在布滿荊棘的灌木叢中，他全然不顧，爬起來(lái)繼續(xù)跟后追……

在我的淚光朦朧中，只見他歡快地朝我跑來(lái)，一邊跑一邊說(shuō)：“看，我把它給抓住了，你看，你看呀！”我擦干淚水，看著他，驚呆了：手臂上被刺劃了幾道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，血已經(jīng)流了出來(lái)，手里還緊握著風(fēng)箏的線，臉上布滿了汗珠和灰塵，憨笑著，把風(fēng)箏遞了過來(lái)。我的鼻子酸酸的：“表哥，你玩吧?！北砀鐓s一臉的認(rèn)真：“不是說(shuō)好了，等你玩累了我再玩的嗎？”我慚愧極了：“真的對(duì)不起，我們一塊兒玩吧！”表哥望著我，摸了摸頭：“好吧，我去放，你抓住風(fēng)箏線，記住了，千萬(wàn)別松手！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

當(dāng)年的風(fēng)箏已不復(fù)存在了，但是，表哥的這根無(wú)私友誼風(fēng)箏線在我的心中系得很牢很牢！

寫救贖的作文 篇6

像一只過街老鼠。

蒼白手指緊扣墻面支撐疲憊身體，黑色短發(fā)凌亂貼于額前，雙唇微張傳的粗氣屈膝坐在冰涼地面。是夜，烏云密布，天上看不見一絲星光。小巷轉(zhuǎn)角處的路燈不斷閃爍發(fā)出刺啦的聲響忽明忽暗。汗珠從發(fā)下鉆出沿消瘦臉頰滑下砸到地面，身長(zhǎng)脖頸后腦靠到墻邊微微側(cè)頭，努力張大干涸雙眼看向墻后繁華街道。潔白貝齒咬緊下唇皺起鼻子強(qiáng)忍傷痛轉(zhuǎn)頭尋找，慌亂目光觸及到那熟悉的頎長(zhǎng)身影才安定下來(lái)。那人清澈明亮的瞳眸看向一幢燈火通明的玻璃房，眼里滿是驚喜。身體向前傾斜長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微地顫動(dòng)著，白皙無(wú)暇的皮膚透出淡淡紅粉，穿一身嫩黃裙子，那人這般的雅致清麗，讓人目不轉(zhuǎn)睛，好似疼痛也有所緩解。

我本可以容忍黑暗，如果我不曾見過太陽(yáng)。

戀戀不舍地將目光從那人身上收回，闔上雙眸腦袋重重靠在后身的墻上，嘴唇緊閉努力壓下喉間的血腥味道，復(fù)張開雙唇大口呼吸供生氧氣，胸口跟隨心臟跳動(dòng)上下起伏，腦海中那人絕美臉龐再次浮現(xiàn)。想象著人兒微笑起來(lái)好像綻開的白蘭花，大眼睛含俏舍妖，水遮霧繞的，媚態(tài)蕩漾，小巧的嘴角微微翹起，紅唇微張，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在牽動(dòng)著男人的神經(jīng)。

大概只有她，我才有活下去的欲望。是我的太陽(yáng)。

然而陽(yáng)光已使我的荒涼，成為更新的荒涼。

枯瘦手指屈起反復(fù)敲擊地面計(jì)算著時(shí)間，屈肘抵上墻面支撐著虛弱身體，不等身后傳來(lái)腳步聲，站起身后左手五指使勁扒著墻面慢慢探出頭去深深地看向那人，人一就站在那幢玻璃房前，笑靨如花地展示著好心情。重重地嘆一口氣，將雙眸從人兒身上移開，目光漸漸變得強(qiáng)硬，慢慢地背過身走向人的反方向，開始新一輪的逃亡。

如果沒有你，大抵黑暗是我的最終歸宿。而你是我的救贖。

寫救贖的作文 篇7

婺源，我的家鄉(xiāng)，在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，成了旅游勝地。如今，我們婺源山美、水美、人也美，有油菜花海篁嶺，有最圓村莊菊徑，有人間仙境瑤灣……只是，在這些美好的事物背后，隱藏著多少不為人知的一面。

現(xiàn)在，在不斷的發(fā)展中，環(huán)境成了被害人。許多旅游景點(diǎn)垃圾成堆，散發(fā)著惡臭；原來(lái)清澈見底的溪水變得“魚跡罕至”，大水過后的水庫(kù)邊也是一片狼藉，成了黃泥的天下……朋友們，你們有沒有想過，這些，究竟是什么原因?qū)е碌?。我們婺源已沒有了昔日的山清水秀、桃紅柳綠，空氣質(zhì)量越來(lái)越差，它成了披著狼皮的羊，只是外表光鮮而已。

前些幾，一場(chǎng)洪水撲天蓋地，襲卷整個(gè)婺源縣城，淹沒了路，淹沒了車，淹沒了房。這些，都是人們大量砍伐，水土流失造成的，都是人們自食其果。

朋友們，請(qǐng)保護(hù)我我們這個(gè)美好的家園吧！每人都出一點(diǎn)力，我們這個(gè)家園就能回到從前。我深知，只有人類救贖自己的心靈，美麗才會(huì)依舊。

寫救贖的作文 篇8

一個(gè)在讀的大學(xué)生，在關(guān)鍵時(shí)刻，舍下生命救下了兩個(gè)孩子，換來(lái)的卻是孩子母親驚慌的教唆孩子說(shuō)謊，否認(rèn)救人的事實(shí)，“就說(shuō)他是自己掉下去的”。這一刻我仿佛看到了道德大陸在緩緩沉沒，沒入黑色的海洋，索性有諾亞方舟——人性的覺醒與救贖。

這是社會(huì)對(duì)道德的謀殺?！板e(cuò)的不是我，而是世界?！边@句話看似可笑，實(shí)則上卻又不無(wú)道理。這次事件難道就是那位母親一個(gè)人的責(zé)任么?為什么這位母親對(duì)為自己孩子犧牲的人，別說(shuō)尊重和感激，連承認(rèn)都沒有?因?yàn)榕铝?，自己的兒女為他人兒女而死，這是什么道理?相信每一位父母都不愿意這樣，經(jīng)過這樣簡(jiǎn)單的換位思考，這位母親得到了一個(gè)“樸實(shí)”的結(jié)論：如果承認(rèn)這件事，自己一定會(huì)被那家人追究憎恨。最后事情敗露之后那位母親誠(chéng)惶誠(chéng)恐的的拿著錢去祭奠。最不幸的，不是見義勇為者，而是良心受到譴責(zé)的人。

在物質(zhì)社會(huì)中，死人沒有利益，不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)反對(duì)，損失又怎樣?這個(gè)看似損陰喪德的舉動(dòng)，難道不是這個(gè)自我中心主義橫行、物欲橫流的、道德匿跡的.社會(huì)暗流所造成的么?錯(cuò)的不只是那位母親，更是社會(huì)的自私與冷漠，道德沉沒的放任。

這是人心中道德的自沉。錯(cuò)的是世界，錯(cuò)的是社會(huì)，那么，我們沒錯(cuò)么?融入這個(gè)道德匿跡的社會(huì)的我們沒錯(cuò)么?當(dāng)然有錯(cuò)，還是元兇級(jí)別的。人，是社會(huì)的基本單位，換言之，這個(gè)社會(huì)所表現(xiàn)出的一切特質(zhì)都是我們每個(gè)人行為的后果，就像分子的性質(zhì)決定物質(zhì)的性質(zhì)一樣。一切我們所唾棄的社會(huì)問題都源于我們自己。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天?！备柙~所言甚是，可惜我們似乎喜歡從反面證明。設(shè)防與欺騙成了人際關(guān)系的基石，既然老人摔倒都沒人敢去扶，更何況一個(gè)大學(xué)生淹死了，而且原因還十分清楚：就是因?yàn)槟慵覂蓚€(gè)不爭(zhēng)氣的娃掉水里了，才害死人家一個(gè)大學(xué)生。所以母親選擇了逃避，這也折射出我們大多數(shù)人在面對(duì)道德和利益時(shí)的拙劣選擇。

然而，沉沒不代表隕滅。這此事件的真正主角卻應(yīng)該是那位大學(xué)生一家。見義勇為，多么令人懷念的詞匯，這名大學(xué)生用生命證明了，道德長(zhǎng)存，更令人欽佩的是他的父母“我們只需要一個(gè)道歉”面對(duì)放棄了道德的母親的行為，他們不予追究，他們只是想證明：道德，終究還是存在的。與那位母親乃至于社會(huì)顯現(xiàn)出某些不良行為形成鮮明的對(duì)比。魯迅先生說(shuō)，中華民族自古以來(lái)就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有為民請(qǐng)命的人，他們是中國(guó)的脊梁。這倒是，讓我們看到了民族的未來(lái)和希望。

或許道德不能為你帶來(lái)利益，但“人”總是精神和物質(zhì)的。失去了道德之后，精神一面便破碎了。雖然道德在有些人心中甚至在社會(huì)層面上沉沒了，但是我相信，人們發(fā)現(xiàn)了精神世界的破碎之后，道德將重新上浮，綻放出耀眼的光芒。孟子說(shuō)：人有“惻隱”、“羞惡”、“辭讓”、“是非”之四心，方為人。只有自我救贖，才是人性復(fù)蘇和覺醒的開始。

寫救贖的作文 篇9

神情低沉，臉色難看，內(nèi)心充斥的悲觀，消極的垃圾人偶現(xiàn)面前，一句拜拜你當(dāng)然可以繼續(xù)走自己的路，可為何不用自己的靈魂之光驅(qū)散他們心底的陰暗？

物質(zhì)生活水平的飛速提升，毫不留情地將精神生活拋在后面，這也使得許多奔走著的垃圾人充斥于這個(gè)世代，可如果偶遇他們，我們或許不必逃避，因?yàn)槲覀兛梢猿袚?dān)起這份責(zé)任，用自己的積極去救贖他們的內(nèi)心。

或許你會(huì)以垃圾效應(yīng)為由，說(shuō)擔(dān)心自己也成為垃圾車，可千萬(wàn)別忘記真正強(qiáng)大而充滿陽(yáng)光的內(nèi)心是從來(lái)不會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)的垃圾情緒影響的，讓積極的態(tài)度在彼此心間流傳，我們也算盡吾志也，如果垃圾過大，你無(wú)力驅(qū)散，此時(shí)，為避免被同化，你也可以一走了之。可如果真的盡力，我相信沒有什么黑暗是陽(yáng)光都無(wú)法驅(qū)散的。

在我國(guó)古代，也不乏諸多積極向上的陽(yáng)光人李白便是其一，受召他便仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。遭貶他便：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。內(nèi)心從未被擊倒過，可當(dāng)李白遇到杜甫，我想李白也會(huì)用他積極的心態(tài)去化解杜甫心中的憂慮的。王安石有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的絕妙詩(shī)句。劉禹錫又以沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春。來(lái)笑看人生起落。杜甫雖生活艱難，可他也有安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏的豁達(dá)和泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦的愉悅。他們無(wú)不闡述了樂觀與悲觀。如果我們能夠取其積極精神的精華，轉(zhuǎn)化為自己的力量，去救贖那些垃圾人的靈魂，我們的內(nèi)心不就會(huì)更加強(qiáng)大嗎？

吹盡黃沙始見金，當(dāng)消極之風(fēng)吹來(lái)，只有積極的內(nèi)心才可留存，而不是怎么強(qiáng)大的內(nèi)心終將被徹底淘汰，我會(huì)不必期許如此多的快樂，一份頑強(qiáng)的積極之心足樂矣。以一份頑強(qiáng)的積極之心，便可戰(zhàn)勝諸多消極的情緒。一個(gè)偉大的人，人們總能從他的談吐之中看到積極，偉大的人總是對(duì)未來(lái)充滿期許，做一個(gè)偉大的人吧，因?yàn)槿绱四愕膬?nèi)心才不會(huì)被一時(shí)的消極所影響，追求屬于自己的真正快樂，而樂此不疲，雖無(wú)天資，但內(nèi)心的積極仍能將你推向成功的彼岸。雪萊曾經(jīng)說(shuō)過冬天既然到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？是啊，既然消極的情緒已經(jīng)到了，那么積極也定不會(huì)遙遠(yuǎn)，因?yàn)橛嘘幱暗牡胤奖赜泄猓?/p>

做一個(gè)內(nèi)心足夠積極，足夠強(qiáng)大的人吧！讓心靈之光升起，驅(qū)散周圍的一切黑暗！

寫救贖的作文 篇10

他，隱匿在歷史的沙漠中，越過山丘，穿過人潮屹立在永生的彼岸.......

兩把松動(dòng)的就以一張斷了一條腿的長(zhǎng)木桌，桌腳截肢一層蜘蛛網(wǎng)，桌上豎立著一盞燈光。一明一滅，盡著全力撲滅黑暗，溫暖，寂靜。田光老先生手挽起長(zhǎng)袖，瀟灑地干了一杯酒。一絲粘到了泛著白的胡子上。攥緊著拳頭，用松開粘著冷汗，終于又開口說(shuō)了話:“今日太子告誡我勿要泄露國(guó)家大事，如今我年事已高。一是干干凈凈做事,清清白白做人，精確失去了太子的信任，實(shí)在慚愧，你告訴他我死了不會(huì)泄露機(jī)密。”于是從袖口中掏出匕首，圣象自己的勃頸眼神直直盯著荊軻，充滿了期盼與信任，有對(duì)國(guó)家的不舍，像一束火光在赤城的燃燒，最終兩行淚水滑下倒在血泊中，他的靈魂卻永遠(yuǎn)站在燕國(guó)的腳下，守著這片故土，最后荊軻選擇上路。雖行刺失敗，但也名垂千史。而田光卻永遠(yuǎn)從人們視線中溜過，細(xì)心的人會(huì)注意到它，但也被太乙神他沒有名和利，一生積攢了許多生活財(cái)富。現(xiàn)如今，只為取得信任并沒有實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，一顆心卻永遠(yuǎn)隕落在銀河里。我覺得它是值得的，所以悲劇結(jié)尾，但卻激勵(lì)著一個(gè)個(gè)懷有熱血年輕人，他是星星，但他的愿望一定是將光芒給予新生命，這樣家才會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)久，他已經(jīng)找到了歸宿所在。

一杯酒，一兩個(gè)知己，粗茶淡飯，這是一個(gè)普通人向往的平凡人生。當(dāng)歌手毛不易還沒有被人們熟知，十只是一個(gè)默默無(wú)聞的男護(hù)士，每天正常上下班奔波于人群中有人問他：“那樣的日子快樂嗎？”他雙手交叉握緊:“不快樂?！苯又盅a(bǔ)充了一句：因?yàn)槊刻於加腥怂馈Ｋ降孛摽诙鱿嘈艃?nèi)心的浪潮早已在涌動(dòng)，每天在固定的場(chǎng)所目睹著陌生的人惆悵的臉，悲傷的嘆息聲從身邊溜過，被死亡給抓住，看不到陽(yáng)光，最終與這個(gè)世界勇士長(zhǎng)辭，而他的內(nèi)心被生活的現(xiàn)實(shí)一層從打開。煎熬的日子讓他覺得他不適合這里，打算換一個(gè)工作，正巧在人生的轉(zhuǎn)角口遇見了《明日之子》這個(gè)綜藝節(jié)目的推出，一首《消愁》問世。連續(xù)在酷狗音樂排行榜上，11天居榜首，越來(lái)越多的人愿意傾聽她的故事，歌詞一杯敬自由，一杯敬死亡，道出了人生的意義。有很多人為了去生存而沒有機(jī)會(huì)去選擇自由。有無(wú)數(shù)人徘徊在兩者之間選擇委屈自己，因?yàn)樾闹杏谢畹脑竿?，他們無(wú)錯(cuò)，只有生下來(lái)，然后活下去，方才有光陰去追求心之所想，而毛不易。這一次流浪的心終于找到了歸宿，在歲月的長(zhǎng)河中摸到了自己的路，讓一個(gè)個(gè)與病魔作斗爭(zhēng)的人重新燃起希望。他在音樂中活出了自己想要的樣子......

有的人活著，他卻死了，有的人死了他卻活著，這是對(duì)人最大存在感的明證。田光選擇用生命來(lái)禮自己不屈的靈魂，昂首在燕國(guó)這片城池的腳下，成就了荊軻。他用自己來(lái)挽救無(wú)數(shù)百姓的家。來(lái)向世人證明自己的忠心生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)度，而在于深度。他是一個(gè)不普通的人心中裝了自己對(duì)生命的認(rèn)識(shí)，區(qū)區(qū)一副皮囊而已，換來(lái)的是新的安定。他贏得了所有人的尊重，而毛不易也許他的名字注定了此生坎坷之旅。一首《消愁》訴說(shuō)著看到病人閉目的無(wú)奈與病魔掙扎的心寒，淚水的苦澀.......他鼓勵(lì)著被命運(yùn)傷的千瘡百孔，幾乎絕望的人，同時(shí)也安慰自己，告訴世人活著的幸運(yùn)。每日閉幕醒來(lái)可以觸摸到陽(yáng)光的溫度，聞到花的芬芳，聽到鳥兒的歌聲，空氣的甘甜，感受人世的真善美，這皆是是莫大的滿足啊！即使身陷泥井依然可以笑對(duì)人生，因?yàn)樯拿}搏在跳動(dòng)......

無(wú)論是敢于迎向死亡，還是避開他都是為了最終獲得心靈的就屬無(wú)非對(duì)錯(cuò)，無(wú)愧于心。古人將國(guó)家的成長(zhǎng)當(dāng)做自己生命的延續(xù)，用自身軀體交換他是值得尊重的，而現(xiàn)在的人，所以不會(huì)有太多君廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君,這種情感，但他們卻是珍愛自己的生命，用另一種方式提升自己的價(jià)值，同樣也值得尊重。

寫救贖的作文 篇11

初次看《肖申克的救贖》，就被深深地感激了。就猶如回到起初看《老男孩》時(shí)，聽著音樂，感化主人公的堅(jiān)強(qiáng)期望和對(duì)生活的熱情。

看完影片，我就在想，肖申克的救贖，究竟是誰(shuí)得回了救贖？

是安迪嗎？仿佛是的。

安迪被控訴凌虐本人的妻子跟她的戀人，進(jìn)而被判無(wú)期徒刑。但跟著影片的施行，我們了解，安迪是無(wú)辜的，不過誰(shuí)又能說(shuō)他是無(wú)罪？影片的最終，安迪越獄前對(duì)他的朋友瑞德說(shuō)是我殺了她。由于我的不善表露，害她離我而去。人與人之間的愛，即便再宏大，也須要向?qū)Ψ皆V說(shuō)?；蛟S，假如安迪特長(zhǎng)向他的妻子表白他的愛的話，這一場(chǎng)悲劇就不會(huì)產(chǎn)生。這，或許即是安迪須要救贖的地點(diǎn)。

安迪在監(jiān)獄里的xx年，救贖的即是本人。正由于在監(jiān)獄里的所看所思，他深深地明白，愛他人就要表白出來(lái)。也是由于這樣，他才會(huì)在建造衡宇時(shí)，冒著生命告急，運(yùn)用本人的學(xué)問，為本人的共事博得了一點(diǎn)點(diǎn)的自由。

小吏監(jiān)犯，在五月的早晨十點(diǎn)，喝著冰冷的啤酒，由肖申克監(jiān)獄一直最狠的獄官請(qǐng)的客。陽(yáng)光灑肩頭，似乎自由人，像在建造自家屋頂，我們似乎造物之主般悠閑。就在這一刻，安迪跟他們的共事們得回了精神上的救贖。那是生為人的自由，自然，還有安迪本人的那份協(xié)助他人的喜悅，恰是經(jīng)歷這類動(dòng)作，他表白了對(duì)他人的愛。

自我的救贖此后開端。

自然，監(jiān)獄的生活不是那么的優(yōu)美。從第成天，沖涼和灑除虱粉，帶他們加入到了監(jiān)獄的生活。而老鳥們對(duì)菜鳥的戲弄，又給他們上了殘暴的一刻。緊接著，三姐妹對(duì)安迪的擾亂與毒打，并沒有使安迪不屈。他照舊堅(jiān)持著本人的繩尺。每逢我看見安迪被三姐妹毒打時(shí)，老是懸著一顆心。心中沖突不已。既期望安迪不要不屈于三姐妹的淫威，又期望他少受點(diǎn)苦。不過，安迪確實(shí)是好樣的，他以他的動(dòng)作告知了我們啥是堅(jiān)毅。

厥后，安迪開端向議會(huì)寫信，一周一信，整整寫了六年。恰是因?yàn)樗膱?jiān)持，總算使得監(jiān)獄得回一筆錢及救濟(jì)的典籍。載歌載舞時(shí)，他播放了《費(fèi)加羅的婚禮》。面臨典獄長(zhǎng)的發(fā)火與威脅，他淺笑著放高聲音。有音樂才不會(huì)忘卻，是石墻關(guān)不住的，在內(nèi)心，有他們管不到的，是全面屬于你的，期望?；蛟S，這即是安迪播放音樂的手段，他要帶給全部罪人們期望！

監(jiān)獄里的高墻實(shí)在是很樂趣。剛坐牢時(shí)，你悔恨四周的高墻；漸漸地，你習(xí)性了生活在其中；最后你會(huì)發(fā)覺本人不能不倚賴它而生活。這即是體制化?；蛟S，安迪畏懼本人的朋友們?cè)谶@類體制化中褪色自由的期望，他運(yùn)用本人的學(xué)問，為典獄長(zhǎng)洗錢，來(lái)為本人的朋友們?nèi)〉酶蟮囊嫣帯?/p>

他每周寫兩封信給議會(huì)和耿直具體，將監(jiān)獄里的積聚室改成了新英格蘭最厲害的監(jiān)獄藏書樓。并且，還幫囚友們錄取中學(xué)證書。日子就這樣往日了。盡管安迪早就挖好了地洞，不過，他從來(lái)沒有離開監(jiān)獄，由于他感覺本人應(yīng)當(dāng)救贖本人的囚友，同時(shí)，也救贖著本人。妻子的死深深地進(jìn)攻了他，或許，他是以這類式樣來(lái)贖罪。但湯米所帶來(lái)的詭秘跟他的慘死，促進(jìn)他逃離監(jiān)獄，揭露典獄長(zhǎng)的罪過。

因而，他從本人挖了xx年的純粹中爬出來(lái)，逃離了監(jiān)獄。當(dāng)他總算逃離時(shí)，在暴雨中，他脫下衣服，張開雙臂，款待著鼎盛。我才了解，自由，從來(lái)都在他的心中。那一刻，我忍不住潸然淚下，不但為他的重獲自由喜悅，更感激于他的執(zhí)著。

安迪的自我救贖，在他的勤奮相宜環(huán)境，運(yùn)用本人的學(xué)問，并經(jīng)歷朋友的相互協(xié)助，既救贖了本人，又救贖了他人精神上的！

自然，也救贖了我！我更明白了救贖的含意面臨厄境，不去埋怨，勤奮相宜它。運(yùn)用本人的學(xué)問，和朋友們相互協(xié)助。屈從信仰，永不舍棄！或許，面臨環(huán)境的不如人意，我會(huì)自我沮喪；面臨人際關(guān)系的迷惑，我會(huì)沮喪；面臨學(xué)習(xí)的壓力，我會(huì)舍棄。不過，從安迪身上，我看見了他寫信時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，挖純粹時(shí)的不舍棄，協(xié)助他人時(shí)不丟棄。他，即是我內(nèi)心上的支持點(diǎn)。

此后，自我救贖，正在開端

2024作文《救贖》(必備11篇)

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的2024年全國(guó)新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

2024作文《救贖》 篇1

有一種幸福叫平凡……

——題記

和海倫·凱勒比，我并沒有她那般豁達(dá)與頑強(qiáng)，但我有一雙平凡的眼睛，我可以迎接黎明的曙光，送別殘陽(yáng)的余暉；我可以仰望蔚藍(lán)的天空，俯視土黃的大地；我可以觀賞紅于二月花的漫漫楓葉，欣賞使青竹變瓊枝的皚皚白雪；我可以目睹湖光秋月兩相和的洞庭，親睹秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起的大海；我可以看到落英繽紛的暮春景象，看到樹葉微黃的初秋景色；我可以看到中國(guó)漢字的美麗端莊，看到潑墨山水畫的灑脫神韻；我可以看到外國(guó)圓體字的柔美，看到油畫水粉的栩栩如生；我還可以看到嬌羞欲滴的紅蓮，看到高大挺拔的青松！平凡的眼睛給我的世界涂上了絢麗的油彩！

和貝多芬相比，我并沒有他那樣的才華和天賦，但我有一雙平凡的耳朵。春暖花開之際，我可以欣賞泉水咕嚕咕嚕冒泡的聲音，小河嘩啦嘩啦流淌的聲音，我可以聆聽風(fēng)兒在我耳邊的傾訴、鳥兒在枝頭嘹亮的歌喉；綠樹成蔭之時(shí)，我可以傾聽青蛙為夏天的到來(lái)的歌頌、蟬兒對(duì)生命意義的詮釋，我可以聽到夏雷震撼天地的嗓子、夏雨傾盆不羈的聲音；丹桂飄香之際，我可以聽到落葉踩在腳下的咯咯的響聲、果實(shí)們?yōu)閼c祝自己成熟的歡笑聲，我可以聽到大雁南飛時(shí)的`聲音、農(nóng)民伯伯的歡笑聲；白雪紛飛之時(shí)，我可以聆聽麻雀在禿樹上孤獨(dú)地鳴叫、大地酣睡時(shí)均勻的呼吸聲，我可以聽到新年時(shí)孩子們的歡笑聲、鞭炮陸續(xù)響起的聲音！平凡的耳朵為我的世界增添了無(wú)限生機(jī)和靈動(dòng)！

和尼克·胡哲相比，我并沒有他那般自信與樂觀，但我有平凡的雙手和雙腳，我可以盡情在廣袤的中原大地上奔跑，亦可以無(wú)憂地在溫暖的水里游戲；我可以將腳印烙在陡峭的山峰上，亦可以將身影留在柔軟的沙灘上；我可以自地?fù)]筆書寫作畫，亦可以隨意地行走與舞蹈；我可以用自己的雙手雙腳來(lái)感受“勞動(dòng)最光榮”，亦可以無(wú)慮地幫助老弱病殘?bào)w會(huì)“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。平凡的雙手和雙腳為我的世界帶來(lái)了更多的自由與樂趣！

我是平凡的，但正是這種平凡，讓我感到無(wú)比幸?！?/p>

2024作文《救贖》 篇2

“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”今天，我們周圍的各種聲音不絕于耳，我們身邊的大小事情接連不斷?？墒?，哪一件才是牽動(dòng)你心靈的呢？是校園的鈴聲，還是窗外的雨聲？是身邊的小事，還是國(guó)家的大事？有幾人能夠體會(huì)如此的心境呢？又有誰(shuí)明白其中的事理呢？心靈的聲音，讓人有所感觸，讓人有所感動(dòng)，而心靈的'到來(lái)又有誰(shuí)明白它的道理?。?/p>

心靈，是一種很齊妙的感覺，是一種有時(shí)讓人無(wú)法想象描述的心理。

“我要一步一步往上爬，小小的天有大大的夢(mèng)想……”如此觸我心懷的樂曲歌聲在我的耳邊作響。由我是一個(gè)喜歡歌曲，唱歌的女孩，我常常聽歌也得帶了好多啟示。

《蝸牛》的歌聲觸發(fā)了我的心靈，牽動(dòng)了我的心。當(dāng)我遇到挫折困境的時(shí)候，我常常想起了《蝸?！?，因?yàn)樗懥宋业男模屛矣杏職馊ッ鎸?duì)挫折與困難，蝸牛是一行為非常遲鈍的的動(dòng)物，它都能很有耐心，很有毅力的去面對(duì)它的里程，從而到達(dá)它想去的彼岸，我又有什么不能呢？是《蝸?！方虝?huì)了我去面對(duì)種種困難、挫折，富有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝所有坎坷。

在青春期間的我們，童稚的心即將離逝從而充滿夢(mèng)想的心靈也來(lái)了，思想也隨之而改變。青春歌曲的敲響，讓我們也有了夢(mèng)想與目標(biāo)。本來(lái)茫無(wú)頭緒，像無(wú)頭蒼蠅亂撞的我也有了夢(mèng)想，那是什么呢？因?yàn)椤肚啻簤?mèng)想》的樂曲打動(dòng)了我的心，它說(shuō)：“青春夢(mèng)想，手中緊握，”如果沒有夢(mèng)想，那怎么辦呢？沒有夢(mèng)想，那青春的年華你將無(wú)法充實(shí)生活。讓我有了夢(mèng)想與目標(biāo)伴隨著我的生活越來(lái)越充實(shí)，有了夢(mèng)想，才有了方向，有了方向的生活才會(huì)更加精彩，更加有光芒。

牽動(dòng)心靈的聲音—歌聲，它伴隨著我的生活，讓我的生活更加多姿多彩，鼓舞了我，贊美了我的生活。

2024作文《救贖》 篇3

暮色四合，流水濺花，夜色從潺潺的水面浮起，徜徉于曲徑之上，淡淡的玉盤揮撒著風(fēng)韻，從樹縫里篩下片片舟楫，隨風(fēng)舞動(dòng)，獨(dú)然而立，歸鳥的柔柔囈語(yǔ)在觸手可及的星空傳遞，一帶殘荷，凝結(jié)著淺淺的月色。

涼意漸深，黯月斜掛，通透著清幽的氣息，淺吟低唱而行跡肆恣，晃忽間輕舟已過，層層月光鋪在水流之上，遙不可知的密林深處傳出聲聲清嘯，流露著不可企及的蒼茫，是誰(shuí)，感傷于這清輝幽映的'月夜。

一股暗香若有若無(wú)的飄至，于舟頭把酒，御水臨風(fēng)，恍若月落清酒，賦醉者之回首，幡然醒司，香——自心出。

兩岸古木在風(fēng)中低語(yǔ)，道不盡“流水落花春去也，天上人間”，怕也只有那破敗的荷葉方能懂得那些“莫柔弱于水”的傾訴，風(fēng)乍起，樹影搖曳，落木繽紛，如鏡的江面泛起層層漣漪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)開散而去，似在尋覓遠(yuǎn)方的歸宿，斑駁的樹影刀光劍影般交錯(cuò)著、重疊著，如觀流水般地思憶著往事，思憶著逝去的年華。

一江水，是身佩蘭草的屈子的眼淚，是風(fēng)波長(zhǎng)逝的岳家的忠魂，是壯心不已的夜瀾風(fēng)雨，是遺恨五丈原的出師未捷。思絮，不知從何時(shí)起，終于何時(shí)了，輕波卻依舊……

不禁長(zhǎng)吟，“今夜月明人盡望，不知秋落認(rèn)家?！绷骼?，似片片離木的枯葉，隨波逐流，任風(fēng)起雨落，亦或天高云淡，白駒過隙間已飛下千尺，遙望遠(yuǎn)方的未知，愈走腳步愈沉，最終無(wú)法再抬起，是的，是該回去的時(shí)候了，可是流水不復(fù)，一片落葉亦使滄海桑田，那破敗的荷葉是否也是為了尋根呢?尋根，應(yīng)是一種遙遠(yuǎn)的追溯，它需要耐心，需要時(shí)間的洗滌，更需要一顆虔誠(chéng)的心，尋根的結(jié)果故然撼人心神，而重要的應(yīng)是它的歷程，那是對(duì)先人的渴盼與追求，如今夜的月，雖黯淡卻迷人。

這片江已不知送走了多少斷魂客，那輪月又摧下了幾度相思淚，如果荷葉有情，它又怎忍零落呢，零落，是因月夜，因刻骨的相思摧人老去，而通靈的葉，亦應(yīng)感受到來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚，她喚它歸來(lái)，她喚它孤獨(dú)的魂，千百年來(lái)不知已有幾多嗟嘆。

聽著月光傾瀉面下，打破寧?kù)o的夜空，打破微波粼粼的江水，打破片片荷葉，只留下清酒，依舊漂散……

2024作文《救贖》 篇4

煙火在漫長(zhǎng)的白天等待，為的只是夜晚的絢麗，野花在漫長(zhǎng)的旱季等待，為的只是雨季瞬間的爛漫人們?cè)谛蕾p它們美麗的同時(shí)，不禁嘆息它們生命中的大部分時(shí)間都浪費(fèi)在了等待上面我卻認(rèn)為，等待并不可惜，生命在等待中綻放精彩！

等待是一種智慧。姜子牙在主動(dòng)求官不得志的情況下，選擇了等待他隱居鄉(xiāng)野，日夜于江邊“垂釣”，故意顯得與眾不同終于，周文公發(fā)現(xiàn)了他并委以大用，姜子牙的雄才大略才得以發(fā)揮同樣，諸葛亮在輔佐劉備抵抗曹操的進(jìn)攻時(shí)，并不主動(dòng)進(jìn)攻、以卵擊石，而是誘敵深入，靜候佳機(jī)，才有了火燒搏望坡的巨大勝利，姜子牙和諸葛亮的故事告訴我們，等待并不是胸?zé)o大志，坐以待斃的表現(xiàn)，而是一種智慧的體現(xiàn)智慧不僅體現(xiàn)在奮斗上，等待也是一種明智之舉。

等待還是一種情思。身染重病的患者躺在病床上，等待的是醫(yī)生的救助；外出求學(xué)歸來(lái)的學(xué)子走下火車，等待的是與家人的團(tuán)聚；年事已高的老人孤獨(dú)地呆在家中，等待的是子女的照料和關(guān)懷……這些人的等待中無(wú)不寄托了深深的情思病人有了情思，才有勇氣戰(zhàn)勝病魔；學(xué)子有了情思，才體會(huì)到家的溫馨；老人有了情思，才能人老而心不老，包含著情思的等待將增強(qiáng)人們的信念。

等待是一種胸懷。三國(guó)時(shí)的名將太史慈在被孫策俘獲后與其約定，待統(tǒng)領(lǐng)舊部后限時(shí)歸降到了約定的時(shí)間，孫策的部下不見太史慈的蹤影，紛紛責(zé)其無(wú)義，唯有孫策相信太史慈的信義，耐心等待，果然太史慈如約歸來(lái)倘若孫策像曹操那樣多疑，心胸狹隘，必然會(huì)損失一名猛將這讓我們認(rèn)識(shí)到，等待是為人處事上的'一種美德，善于等待的人必然有廣闊的胸懷反觀某些“急性子”的人，為人急躁，倘若朋友赴約遲到，便百般埋怨，這樣的做法不僅損害了雙方的友情，也說(shuō)明了這個(gè)人的心胸狹隘，因此，為人多幾分寬容，多幾分等待，將使別人為你的廣闊胸懷所感動(dòng)，從而用真誠(chéng)的行動(dòng)來(lái)回報(bào)你。

等待，是智慧、是情思、是胸懷，是積蓄的過程手握了生命中等待的真諦，你會(huì)在生命中綻放精彩！

2024作文《救贖》 篇5

讀初中的時(shí)候，去請(qǐng)教老師“哀哀父母，生我劬勞”的意思，雖經(jīng)老師一番解釋，但仍不甚了了，一知半解。到了成年之后，方才知道父母的養(yǎng)育之恩，所謂“生兒知道報(bào)娘恩”，所謂“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”

時(shí)代變遷迅速，電腦普及全球，成為人們生活中不可或缺的一部分。作為一名教師，我意識(shí)到學(xué)習(xí)電腦已經(jīng)勢(shì)在必行。然而，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)電腦一竅不通，需要學(xué)習(xí)的任務(wù)顯得十分艱巨。我考慮過去電腦培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，但那里環(huán)境嘈雜；翻閱《電腦入門》，卻發(fā)現(xiàn)其中英語(yǔ)單詞和專業(yè)術(shù)語(yǔ)讓我望而生畏；向同事請(qǐng)教，又覺得有些難為情。最終，我決定向女兒請(qǐng)教，她是一名大學(xué)電腦教師，應(yīng)該能夠教我一些基礎(chǔ)的電腦使用技巧。女兒聽后非常高興，承諾在暑假幫助我，讓我能夠熟練掌握電腦的使用。

白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到了女兒的`家中度暑假，一開始對(duì)電腦一竅不通?？粗畠涸阪I盤上敲擊，文字和圖畫在屏幕上跳動(dòng)，我感到十分好奇又有些害怕。鍵盤就像一本神秘的書，通過26個(gè)字母就能輸入成千上萬(wàn)個(gè)漢字，著實(shí)讓人難以置信。女兒察覺到了我的畏難情緒，不斷地鼓勵(lì)我：“爸爸不要怕，只有130多個(gè)字根，每天背十個(gè)也只需要不到半個(gè)月就能背完。只要有心，就沒有做不到的事情?！庇谑俏议_始背詞根：“王傍青頭淺五一”。后來(lái)，女兒提醒我，作為語(yǔ)文老師，完全可以用拼音輸入。我從學(xué)習(xí)如何開關(guān)機(jī)開始，慢慢練習(xí)打字。在實(shí)際操作中遇到了很多困難，有時(shí)候問了又忘，又不敢亂按。女兒直截了當(dāng)?shù)馗嬖V我：“爸爸，要勇敢嘗試，電腦一般不會(huì)壞的?！庇谑?，我開始敢于嘗試，甚至有時(shí)亂按，慢慢地一天天有了一點(diǎn)進(jìn)步。雖然沒有去看電腦教程，但現(xiàn)在我已經(jīng)能夠熟練地收發(fā)電子郵件，制作多媒體課件，制作視頻，甚至還有自己的博客，在央視網(wǎng)還有“我的電視臺(tái)”。我真正領(lǐng)悟到了“活到老，學(xué)到老”的道理，但也要加上一句“學(xué)不了”啊。在女兒教我學(xué)電腦的那段時(shí)間，我感到非常愉快，吃飯喝酒有人照顧，學(xué)習(xí)電腦有老師指導(dǎo)。

夜深了，我仍在敲打著健盤。女兒陪坐在身邊，時(shí)不時(shí)指點(diǎn)著，時(shí)不時(shí)又沏上一杯碧螺春。臨走，女兒送我一臺(tái)手提電腦。傳說(shuō)雛鳥有反哺，依我看，動(dòng)物有反哺，人是動(dòng)物，人也應(yīng)該有反哺。這個(gè)三段論應(yīng)該成立吧。“我經(jīng)歷”“我思考”上，要突出“我”，也就是個(gè)性。

2024作文《救贖》 篇6

做出驚天動(dòng)地業(yè)績(jī)的人是英雄；為尋找真理獻(xiàn)出生命的人是英雄；在平凡崗位上做出不平凡事跡的人也是英雄?？晌倚哪恐械挠⑿蹍s是那平凡的'清潔工，什么？你說(shuō)清潔工也能當(dāng)英雄？別急，聽我慢慢道來(lái)。

我對(duì)清潔工的欽佩，得從一件事說(shuō)起，20xx年7月xx日，烈日當(dāng)空，我已經(jīng)熱得汗流浹背了，我請(qǐng)求了媽媽的同意，我握緊媽媽給我的兩元錢，到了公交站了？我卻渾然不知，我已經(jīng)做錯(cuò)方向了，685公交車來(lái)了，我二話不說(shuō)，三步作兩步地往里面擠， 還好，我身體細(xì)小，又靈活，一會(huì)兒就擠進(jìn)去了。

我叫起二郎腿，美滋滋的想著回家該看什么電視呢？下車后，我瞬間蒙了，我傻愣愣地望著周圍，過了好久我才回過神來(lái)，我坐反方向了，想到這我的眼眶閃著淚花，淚水就像黃豆大的珍珠般一樣一顆一顆地落了下來(lái)，濕漉漉的淚水從我臉上留下了一道悲傷的痕跡......

我一直走！走出了一個(gè)隧道后，看見了一個(gè)清潔工，是一個(gè)看起來(lái)年紀(jì)二十四五歲的青年。

看見我這著急的模樣，一窺便知。他關(guān)切地問：“是不是在找什么地方呀？小姑娘?！?/p>

“嗯嗯！我在找中央公園?！蔽曳路鹗钦业搅司刃橇说恼f(shuō)。

“哦，小朋友就在那個(gè)商貿(mào)大樓那兒?！?/p>

“謝謝?！蔽?guī)е耷坏卣f(shuō)。

回去后，我對(duì)清潔工的印象又加深了，這件事讓我知道了，清潔工是一個(gè)平凡而又偉大、特殊的職業(yè)。是你把我從“黑暗”中救贖再出來(lái)。

2024作文《救贖》 篇7

故事是人類交流的一種最基本的形式，是我們總結(jié)、傳承、表達(dá)、享受人生的方式。故事具有生動(dòng)的形象和有趣的情節(jié)，可以激發(fā)人們的好奇心、渴望和思考。正如所說(shuō)，好的故事有著無(wú)窮的力量。

故事的力量不僅在于幫助人們溝通交流，還在于可以呈現(xiàn)出不同的世界觀和價(jià)值觀。故事中蘊(yùn)含的.道理常常能夠深深地觸動(dòng)我們的內(nèi)心。這些道理實(shí)際上是生活的智慧和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，可以幫助人們更好地思考和面對(duì)生活中的問題。

故事也可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。在我們的生命歷程中，不同的故事進(jìn)入到我們的生活中，帶給我們不同的影響。有些故事會(huì)鼓舞我們勇往直前，有些故事則會(huì)讓我們認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。但無(wú)論如何，故事都可以帶給我們啟示和鼓勵(lì)，讓我們更加積極地面對(duì)生活。

故事還可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。每個(gè)民族都有自己的傳統(tǒng)文化和故事，這些故事里包含的人物形象、風(fēng)土人情，和許多特有的文化符號(hào)，可以讓人們更加深入地了解這個(gè)民族的歷史和文化。通過故事，我們可以看到一個(gè)民族的精神面貌和價(jià)值觀念。

然而，即使是同一個(gè)故事，也有不同的解讀和理解。這是因?yàn)椴煌娜藢?duì)故事背后的含義和內(nèi)涵有著不同的理解和體驗(yàn)，正如一句話說(shuō)得好：“世界上不存在一種廣泛適用的道理。”

因此，我們需要通過故事來(lái)尋找自己真正的內(nèi)心世界，把握自己的人生方向。當(dāng)我們聽故事的時(shí)候，不僅要聽其表面上的故事情節(jié)，更要能夠深入挖掘故事所蘊(yùn)含的哲學(xué)思想和人生智慧。

最后，讓我們來(lái)回想一下自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，或許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，正是那些好故事，成為了我們?nèi)松缆飞系馁F人。好的故事不僅是人類交流的一種基本方式，也是我們生命中不可或缺的一部分。所以，我們應(yīng)該用心去制作和品味故事，讓它們成為我們的精神食糧，讓故事的力量在我們生命的路上發(fā)光發(fā)亮。

2024作文《救贖》 篇8

故事是人類文明的重要組成部分，它們可以啟迪智慧、傳遞價(jià)值觀、改變命運(yùn)。故事的力量是如此巨大，它們可以深深地觸動(dòng)人們的心靈，讓人們從中汲取力量和勇氣。

好的故事可以幫助我們更好地表達(dá)和溝通。故事往往是一種生動(dòng)且易于理解的語(yǔ)言形式，它們可以讓我們更好地傳遞信息和表達(dá)情感。比如，我們可以通過講述一個(gè)感人的故事來(lái)表達(dá)我們的感慨和情感，讓人們更好地理解我們的內(nèi)心世界。你讀《史記》，一個(gè)個(gè)故事都是那個(gè)打動(dòng)人心。同時(shí)，故事也可以幫助我們更好地溝通和交流，讓我們更加容易地理解別人的想法和感受。

好的故事還可以觸動(dòng)人們的心靈、啟迪智慧。故事往往具有深刻的內(nèi)涵和寓意，它們可以幫助我們更好地理解人生的真諦和意義。比如，我們可以通過閱讀一些經(jīng)典的寓言故事，從中汲取智慧和啟示，讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的存在和價(jià)值。你讀《唐才子傳》，一個(gè)個(gè)人物都鮮明生動(dòng)。同時(shí)，故事也可以讓我們更加關(guān)注人性和社會(huì)問題，從而促進(jìn)我們的'成長(zhǎng)和進(jìn)步。

好的故事還可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。故事往往是一種強(qiáng)大的文化符號(hào)，它們可以傳遞文化的精髓和價(jià)值觀念，讓人們更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的文化身份和價(jià)值所在。比如，我們可以通過講述一些優(yōu)秀的民間故事，讓人們更加了解自己民族的歷史和文化，從而激發(fā)民族自豪感和文化自信心。同時(shí)，故事也可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，激勵(lì)人們追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，讓自己的人生變得更加精彩。

因此，故事的力量是如此巨大，它們可以深深地觸動(dòng)人們的心靈，啟迪智慧、傳遞價(jià)值觀、改變命運(yùn)。我們應(yīng)該珍視好的故事，從中汲取力量和勇氣，讓自己的人生變得更加精彩。同時(shí)，我們也應(yīng)該傳承好的故事，讓更多的人從中受益，讓我們的文化更加豐富多彩。

講一千遍道理，不如講一個(gè)生動(dòng)的故事。

這正是：故事恒久遠(yuǎn)，經(jīng)典詠流傳。

2024作文《救贖》 篇9

故事是有力量的。這句話聽起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是卻蘊(yùn)含了深刻的道理。故事可以幫我們更好地表達(dá)和溝通，可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧；故事可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象；故事可以傳承歷史、創(chuàng)造未來(lái)，可以影響社會(huì)、改變世界。故事是人類最古老也最有效的溝通方式，是人類文明的重要組成部分。在這篇文章中，我想探討一下故事的力量到底有多大，以及如何利用故事的力量來(lái)提升自己。

首先，故事的力量在于它能夠打動(dòng)人心。人類是情感動(dòng)物，我們不僅需要知道事實(shí)，還需要知道意義。故事能夠把枯燥的數(shù)據(jù)、復(fù)雜的邏輯、抽象的概念轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的情景、有趣的人物、曲折的情節(jié)，從而激發(fā)我們的想象力、好奇心、同理心等情感。通過故事，我們能夠感同身受地體驗(yàn)別人的喜怒哀樂、挫折成功、夢(mèng)想理想，從而產(chǎn)生共鳴或反思。通過故事，我們能夠更容易地記住和理解信息，從而提高學(xué)習(xí)和記憶效率。通過故事，我們能夠更有效地傳遞和接收信息，從而增強(qiáng)溝通和說(shuō)服能力。

其次，故事的力量在于它能夠展示個(gè)性。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的故事，每個(gè)人都是自己故事的主角。通過講述自己的故事，我們能夠展現(xiàn)自己的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)、價(jià)值觀等個(gè)性特征，從而建立自信和信任。通過傾聽別人的故事，我們能夠了解別人的背景、經(jīng)歷、動(dòng)機(jī)等個(gè)性特征，從而建立尊重和理解。通過分享彼此的故事，我們能夠發(fā)現(xiàn)共同點(diǎn)和差異點(diǎn)，從而建立聯(lián)系和合作。無(wú)論是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中，我們都需要用自己的故事來(lái)塑造自己的.形象、表達(dá)自己的觀點(diǎn)、贏得他人的支持。

再次，故事的力量在于它能夠創(chuàng)造影響。故事不僅能夠反映現(xiàn)實(shí)，還能夠改變現(xiàn)實(shí)。通過講述有意義的故事，我們能夠傳播有價(jià)值的思想、理念、信念等影響力因素，從而引導(dǎo)他人或社會(huì)做出改變或行動(dòng)。通過聽取有啟發(fā)性的故事，我們能夠接受有益的建議、啟示、啟迪等影響力因素，從而改變自己或環(huán)境做出改善或創(chuàng)新。通過參與有趣味性的故事，我們能夠體驗(yàn)有樂趣的冒險(xiǎn)、挑戰(zhàn)、獎(jiǎng)勵(lì)等影響力因素，從而激發(fā)自己或他人的潛能或激情。

總之，故事的力量是無(wú)窮的，是我們不可或缺的生活伙伴和工作利器。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和運(yùn)用故事的力量，讓自己和他人的生活更加精彩和有意義。

2024作文《救贖》 篇10

故事是人類文明的重要組成部分，自古以來(lái)便被廣泛傳承和運(yùn)用。從古代神話傳說(shuō)、歷史傳奇到現(xiàn)代小說(shuō)電影，故事無(wú)處不在，承載著人們的情感、思想和文化。故事有著強(qiáng)大的力量，它可以幫助我們更好地表達(dá)和溝通，可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧，也可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。

首先，故事可以幫助我們更好地表達(dá)和溝通。以前人們沒有文字和印刷術(shù)，通過口頭傳承故事來(lái)傳遞信息和知識(shí)。即使現(xiàn)在有了文字和印刷術(shù)，故事依然是交流和溝通的重要方式。故事通過生動(dòng)的情節(jié)、豐富的想象、深刻的寓意，能夠?qū)?fù)雜的信息和思想轉(zhuǎn)化為易于理解和接受的形式，讓人們更容易接受和理解。例如，講述一個(gè)成功者的故事，可以激勵(lì)人們追求自己的夢(mèng)想；講述一個(gè)失敗者的故事，可以幫助人們從他人的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，避免犯同樣的錯(cuò)誤。故事可以讓我們更好地表達(dá)和溝通，讓我們更好地理解和被理解。

其次，故事可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧。故事有著情感共鳴的.力量，能夠讓人們感同身受、深刻理解。故事中的人物和情節(jié)，可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己和他人，反思自己的行為和思想，從中獲得啟示和智慧。例如，莎士比亞的《哈姆雷特》中描述了王子痛苦而深刻的內(nèi)心世界，讓人們能夠更好地理解人類情感和心理；《紅樓夢(mèng)》中的人物形象和情節(jié)，揭示了中國(guó)封建社會(huì)的種種弊端，讓人們從中獲得對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的深刻認(rèn)識(shí)。故事可以觸動(dòng)人們的內(nèi)心，啟迪人們的智慧，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和世界。

最后，故事可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。故事中的人物和情節(jié)，往往能夠激發(fā)人們的情感和行動(dòng)，改變他們的命運(yùn)。例如，馬丁·路德·金的《我有一個(gè)夢(mèng)想》演講，通過講述一個(gè)平等自由的美好愿景，激發(fā)了美國(guó)黑人爭(zhēng)取平等權(quán)利的斗爭(zhēng)；《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉、林黛玉等人物形象，成為中國(guó)文學(xué)經(jīng)典的代表，展現(xiàn)了中國(guó)文化的深厚底蘊(yùn)。故事可以改變?nèi)藗兊腵命運(yùn)，展現(xiàn)一個(gè)民族的形象，讓我們更好地認(rèn)識(shí)和珍愛自己的文化。

綜上所述，故事是一種強(qiáng)大的文化現(xiàn)象，具有豐富的內(nèi)涵和多種作用。故事可以幫助我們更好地表達(dá)和溝通，可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧，也可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。因此，我們應(yīng)該重視故事的傳承和運(yùn)用，發(fā)掘和創(chuàng)造更多優(yōu)秀的故事，讓它們繼續(xù)發(fā)揮著積極的作用。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞和理解故事，從中汲取力量和智慧，讓故事成為我們生活和思考的重要組成部分。

2024作文《救贖》 篇11

當(dāng)你朝我微笑那一剎那，即使我心如磐石，也會(huì)為你動(dòng)容，當(dāng)你向我問好那一瞬間，即使我氣憤惱怒，也會(huì)為你舒展笑顏，善意為你我開啟一扇門！

對(duì)陌生的你我來(lái)說(shuō)，一個(gè)微笑，一聲問候，便如那春日和煦的陽(yáng)光照進(jìn)了彼此冰冷的心中，融化了一切堅(jiān)硬寒冷的武裝，打開了心靈的枷鎖，為你我開啟了一扇歡迎的大門。

人性本善，只是現(xiàn)在太多的污煙蒙蔽了我們的眼睛，害怕與恐懼便為我們架起了一道道防線，此時(shí)此刻，一次微笑，一次問好，一次握手便拉近了人與人的距離，正如那名肉類加工廠的工人一樣，是他的善意的問候，拉近了他和保安的距離，給了他一次重生的希望，他的問候換來(lái)了他人的幫助，也救了他自己。

善意給你我開啟了一扇門，即使你我陌生也倍感親切，陽(yáng)光仿佛透過我們的身體，照射到我們的心靈，那顆熱血勃發(fā)的心便如金子般耀眼。

在美國(guó)一位富人，他總是擔(dān)心別人搶奪他的.財(cái)富，對(duì)別人從來(lái)不信任，又吝財(cái)小氣，沒有人愿意和他說(shuō)話，一天，他在街上散步，遇到一個(gè)小姑娘，他和他迎面走來(lái)，小姑娘對(duì)他微笑，眼睛里充滿了笑意。他頓時(shí)覺得這個(gè)小姑娘仿佛如天使般美好，那個(gè)微笑簡(jiǎn)至堪比蒙娜麗莎的微笑，那么純潔，后來(lái)他經(jīng)常出去散步，為了經(jīng)常能遇到那天使般的小姑娘，小娘娘每天都會(huì)對(duì)他微笑，他每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，就會(huì)感受到一種心靈的愉悅和身心的放松，卸下了全身的戒備，從來(lái)沒有人對(duì)他那樣微笑，后來(lái)，他去世了，遺囑的受益人居然是這個(gè)小姑娘，這時(shí)，全鎮(zhèn)都轟動(dòng)了，人們都想知道是怎么回事，記者也來(lái)采訪，她說(shuō)“我不認(rèn)識(shí)他”，原來(lái)是小姑娘的微笑讓這位富人感到了溫暖，感到了人間的愛。說(shuō)完小姑娘笑了，人們頓時(shí)明白。

雖然感情并不能用金錢來(lái)衡量，但是在這里小姑娘的微笑卻贏得了巨額遺產(chǎn)，贏得了他人的心。

善意給你我開啟了一扇門，即使你我從無(wú)交集，也感親近，它融化了一切堅(jiān)冰，穿透了層層心防，帶給我們最深刻的感動(dòng)。

高考滿分作文《救贖》

高考滿分作文《救贖》 篇1

寫于2018，寫予2035

親愛的2035年的18歲青年：

你好！

稱呼確實(shí)有點(diǎn)奇怪吧，但還是決定給你寫封信。這是18歲的我給未來(lái)18歲的你寫的一封信。怎么樣，這感覺，是不是很奇妙？我知道，現(xiàn)在的你還只是一個(gè)一歲的寶寶，但這封信是留待2035年的你開啟的，那個(gè)時(shí)候，你已經(jīng)18歲了。

我出生在2000年，你出生在2018年。雖然我們出生時(shí)間不同，但出生地點(diǎn)相同，都是在中國(guó)。不是嗎？我在新的時(shí)代、新的環(huán)境中出生，可是你18歲時(shí)的世界比我18歲時(shí)的還要嶄新。我想，你一定好奇我過去經(jīng)歷了什么，中國(guó)經(jīng)歷了什么吧？

2000年農(nóng)歷庚辰年龍年，人類邁進(jìn)新千年，邁入一個(gè)新世紀(jì)。所以，我們被稱為“世紀(jì)寶寶”，所謂的“00后”，從我們開始?？墒?，我們的壓力卻很大。從出生起，我們就背負(fù)著很多質(zhì)疑聲，認(rèn)為我們肩負(fù)不起祖國(guó)予以我們的重任。

你那時(shí)候肯定會(huì)關(guān)注奧運(yùn)會(huì)吧，對(duì)我來(lái)說(shuō)，2008年的北京奧運(yùn)會(huì)仍然歷歷在目：開幕式上千人擊鼓，宏偉壯觀，觀眾熱血沸騰；賽場(chǎng)上中國(guó)運(yùn)動(dòng)員英姿勃發(fā)，為了祖國(guó)的榮譽(yù)而拼盡全力，“女排精神”令人振奮。如今，微信運(yùn)動(dòng)督促著人們飯后散步，“半馬”“全馬”更是年年舉行，運(yùn)動(dòng)成了人們生活中不可或缺的一部分。

2008年發(fā)生的另一件大事是令人憂傷的汶川大地震。天災(zāi)人禍不可避免，但是這些災(zāi)難，卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡，展現(xiàn)出人性最真實(shí)的一面，讓世界感受到中國(guó)人民在對(duì)抗災(zāi)難時(shí)的團(tuán)結(jié)。

2013年，“天宮一號(hào)”完成首次太空授課，這表明中國(guó)的科技迅速發(fā)展。不僅如此，公路“村村通”接近完成，“精準(zhǔn)扶貧”也開始推動(dòng)……

不知道你那時(shí)候還用不用手機(jī)、電腦，又或者你們有了更先進(jìn)的聯(lián)系工具，但是在我們成長(zhǎng)的這個(gè)年代，網(wǎng)絡(luò)是傳遞信息最便捷的工具。2017年，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到7.2億，互聯(lián)網(wǎng)普及率超過全球平均水平，真正意義上實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)互通。我想，到你們那時(shí)，肯定會(huì)有更加便捷的傳遞信息的工具。

2018年，被稱為“世紀(jì)寶寶”的一代人已經(jīng)跨過“青春門”，開始走上“人生路”，我們與中國(guó)同呼吸，共命運(yùn)。中國(guó)的未來(lái)將由我們接力，中國(guó)夢(mèng)將由我們傳遞。2035年，是中國(guó)基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的一年，你們也將長(zhǎng)大成人，你們也將與新時(shí)期的中國(guó)一路同行、成

長(zhǎng)，和中國(guó)的新時(shí)代一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)。

中國(guó)的歷史遠(yuǎn)不止這些，由于時(shí)間的關(guān)系，就寫到這兒吧!期待你的來(lái)信。祝萬(wàn)事如意！

一個(gè)2018年的18歲青年

2018年6月7日

高考滿分作文《救贖》 篇2

山長(zhǎng)水遠(yuǎn)，倚夢(mèng)而行

我不知道你的名字，不曾見過你的樣子。但我們?cè)杏酝环剿?，呼吸著同樣的空氣，我們看過同一座山、同一條河，我們做著同一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)，一直穿梭到平行時(shí)空的那端——那個(gè)你，你好嗎？

你不知道，18歲的我，有多想認(rèn)識(shí)那個(gè)18歲的你。或許當(dāng)你收到這封信時(shí)，也正合筆收書，也正不負(fù)寂寥地在最好的年華里用力奔跑。我們，終究不同，而我們，卻又如此相似。

你知道嗎？他們說(shuō)，我們是幸運(yùn)的一代，因?yàn)槲覀兩鷣?lái)就有夢(mèng)可做。千禧之年——一個(gè)世紀(jì)的伊始，我們來(lái)到這個(gè)嶄新的世界。我們懵懂地踏上這一段征程，勇敢地邁出許多個(gè)第一步。我們不顧一切地逐夢(mèng)，而身邊的一切，一直將我們的夢(mèng)裝點(diǎn)得更加美好，一直激勵(lì)著我們砥礪前行。

我記憶最深處的那些片段，至今難以磨滅。2008年，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震打破了全國(guó)的安寧，災(zāi)難之手無(wú)情地摧毀了無(wú)數(shù)人賴以生存的家園，卻讓每個(gè)中國(guó)人的心，愈靠愈近。我記得老師說(shuō)“一方有難，八方支援”“萬(wàn)眾一心，眾志成城”；我記得電視上滾動(dòng)播出的英雄事跡使我潸然淚下；我也記得我將零花錢投入捐款箱的那一刻，心中的暖意，如今仍在流淌。也正是在那一年，中國(guó)成功地舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)。那一年的“鳥巢”“水立方”，見證了多少奇跡，多少歡呼，多少淚水！這是多少人年復(fù)一年的堅(jiān)持啊，這是多少人默默流下的汗水啊，才換來(lái)我們一遍又一遍看到國(guó)旗在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前升起的驕傲。

往后的這些年里，很多很多的夢(mèng)，都變得觸手可及。一個(gè)又一個(gè)激動(dòng)人心的突破，一次又一次地帶領(lǐng)我們13億中國(guó)人攜手前行。“天宮一號(hào)”進(jìn)行了首次太空授課，公路“村村通”接近完成，“精準(zhǔn)扶貧”造福百姓，互聯(lián)網(wǎng)讓生活充滿無(wú)限可能……伴隨著一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，我們長(zhǎng)大了。我們將自己投人夢(mèng)想之河中，堅(jiān)信未來(lái)的路會(huì)更好。

當(dāng)你看到這封信時(shí)，你正和現(xiàn)在的我一樣，為了未知的遠(yuǎn)方而奮斗著。這時(shí)的你，正站在人生的岔路口。而我相信，時(shí)代已為你鋪好了最平坦的路，你只需在寧?kù)o的歲月里繼續(xù)逐夢(mèng)，你只需尋找一個(gè)方向。你可以像馬云一樣用雙手開創(chuàng)一個(gè)全新的時(shí)代；可以像楊利偉一樣遨游太空，探索浩瀚宇宙；可以像袁隆平一樣，幾十年如一日地在田間探索。又或許你甘于平凡，只愿做匯人江海中的一滴水，那也希望你啊，不負(fù)光陰，不畏路途坎坷，將年輕的血液注人時(shí)代之河中，走好這條路，走向更美好的未來(lái)。

“紙短情長(zhǎng)，不盡欲言。”若是有機(jī)會(huì)，我還想同你聊許多，譬如理想，譬如傳統(tǒng)，譬如勇敢。人海茫茫，見字如面，這今后的夢(mèng)，就由你來(lái)接管了，還望來(lái)年山長(zhǎng)水遠(yuǎn)，你倚夢(mèng)而行。

高考滿分作文《救贖》 篇3

時(shí)，即時(shí)代與歷史時(shí)期。每個(gè)人都離不開特定的時(shí)代或歷史時(shí)期，在短暫的人生中，生命的意義、價(jià)值必然打上時(shí)代的烙印。不同時(shí)代的人，有不同的命運(yùn)；同一時(shí)代的人，也有迥然不同的人生?？墒?，我們無(wú)法選擇自己的時(shí)代，只能在出生的偶然性與生命的必然性中找到個(gè)人的坐標(biāo)。

我們可以羨慕時(shí)代的寵兒，衛(wèi)青、霍去病在雄才大略的漢武帝時(shí)代建功立業(yè)，青史留名；我們也可以同情時(shí)代的受難者，同樣是在漢武帝時(shí)代的司馬遷卻遭遇宮刑。我們也許為浪漫的李白生逢盛唐而慨嘆，也為沉郁的杜甫遭遇亂世而悲憫，更糾結(jié)于陳子昂的“前不見古人，后不見來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”……

誠(chéng)然，發(fā)思古之幽情是為了鑒古而知今。我們不能穿越到過去，只能活在當(dāng)下。那么，我們今天這個(gè)時(shí)代是什么時(shí)代？毫無(wú)疑問，是一個(gè)嶄新的時(shí)代。我們乘坐高鐵，用著智能手機(jī)，使用移動(dòng)支付，每日每時(shí)都在發(fā)生新的變化，而不是千篇一律的靜止歲月。五千年來(lái)，我們享有最豐富的生活方式，幸福指數(shù)早已超越歷代帝王。這個(gè)時(shí)代的主題是“中華民族的偉大復(fù)興”，因此我們所處的'正是一個(gè)復(fù)興的時(shí)代。復(fù)興，不是復(fù)古，而必然是新陳代謝，創(chuàng)造新事物、開創(chuàng)新氣象。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。生逢新時(shí)代，當(dāng)有新作為。我們作為炎黃子孫，不僅要守護(hù)好、治理好這大好河山，還要為人類社會(huì)做出較大的貢獻(xiàn)。當(dāng)歷史記載我們這個(gè)時(shí)代的價(jià)值時(shí)，一定會(huì)濃墨重彩大書特書，因?yàn)槲覀冮_辟了亙古未有的新的歷史！

可是，也有人認(rèn)為：這個(gè)時(shí)代是街頭智慧大于書本道理的時(shí)代，是一個(gè)寫字樓高于象牙塔的時(shí)代，是有人一日三餐吃著洋芋、有人喂狗吃戰(zhàn)斧牛排的時(shí)代?！踔吝€有人套用英國(guó)小說(shuō)家狄更斯《雙城記》開篇的話來(lái)形容一個(gè)充滿矛盾的時(shí)代，“這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代?！蔽覀円?，任何時(shí)代都不是童話世界，都存在時(shí)代的局限與陰暗面，關(guān)鍵要看清時(shí)代的主流是什么。我們要說(shuō)，這是一個(gè)改革進(jìn)入深水區(qū)的時(shí)代，是一個(gè)百年未有之大變局的時(shí)代，生在這個(gè)需要攻堅(jiān)克難勇氣與智慧的時(shí)代，我們應(yīng)該共同努力讓生活變得更加美好。能與不能，行與不行，都只有依靠當(dāng)代人自己，而不可能依靠神仙皇帝！

難道不是嗎？

高考滿分作文《救贖》 篇4

故事細(xì)道來(lái)，力量動(dòng)人心

王小波講過這樣一個(gè)故事：那是一條開滿野花、停滿蝴蝶的小道，而我們每個(gè)人的人生，就是從那里走來(lái)的。這個(gè)帶有童話色彩的故事，深深地觸動(dòng)了我，讓我意識(shí)到人生的浪漫。

故事就擁有這樣的力量，它觸動(dòng)心靈、啟迪智慧，改變?nèi)说拿\(yùn)，展示國(guó)家形象。

故事或是虛構(gòu)的，如《格林童話》的溫馨、《一千零一夜》的神秘、《聊齋志異》的詭譎；或是真實(shí)發(fā)生的，如年邁的祖父在小火爐邊向?qū)O輩們講述年輕的時(shí)光，走南闖北的水手將傳奇經(jīng)歷娓娓道來(lái)，中國(guó)向世界大聲講述真實(shí)發(fā)生的事件······故事定義廣泛，但好的故事，無(wú)一例外，擁有特別的力量。

好的故事，像一盞長(zhǎng)明燈，啟迪智慧，觸動(dòng)心靈。曾記得看過一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主的采訪，記者問他在哪所學(xué)校學(xué)到的東西最多，他的回答是在幼兒園聽到的故事中。在《圣經(jīng)》故事中，我們學(xué)會(huì)了寬容和自?。骸澳銈冎豢吹剿搜劾镉写?，為何不想到自己眼里有梁木呢？”在尾生抱柱、季札掛劍的故事中，我們學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。在蘭德修女和圣雄甘地的故事里，我們學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)：“總是要把最好的獻(xiàn)給全世界。”這些在故事中學(xué)到的大智慧與美好品質(zhì)，將與我們相伴一生。

好的故事，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)?！氨澈t少年”王發(fā)正是在聽說(shuō)了“網(wǎng)球天王”費(fèi)德勒的故事后，激勵(lì)自我，每天揮拍數(shù)千次，最終在全國(guó)網(wǎng)球比賽中奪冠，改變了命運(yùn)；小學(xué)生倪浩洋讀到了達(dá)爾文和法布爾的故事，燃起了對(duì)自然、對(duì)昆蟲的熱愛，從此人生多了一份別樣的精彩；“耶魯村官”秦明飛的故事，鼓勵(lì)無(wú)數(shù)大學(xué)生回到鄉(xiāng)村，建設(shè)鄉(xiāng)村，不僅改變了建設(shè)者的命運(yùn)，也改變了鄉(xiāng)村的命運(yùn)······

個(gè)人如此，于國(guó)亦然。在這樣一個(gè)“人過留名，雁過留聲”的時(shí)代，好的“中國(guó)故事”便尤為重要。好的“中國(guó)故事”，是港口連五洋、鐵路進(jìn)青藏，科技飛速發(fā)展，國(guó)防更加強(qiáng)大；好的“中國(guó)故事”，是綠野仙蹤、果園茶圃，縱橫阡陌，機(jī)械耕作，稻麥遍地香；好的“中國(guó)故事”，是一方有難，八方支援，世界各國(guó)遇困，中國(guó)積極援助······一個(gè)勤勞善良的民族，一個(gè)有風(fēng)度、有溫度的大國(guó)，正是在這樣的故事中，展示著自己的形象與魅力。

故事細(xì)道來(lái)，力量動(dòng)人心。那從故事中得到的經(jīng)驗(yàn)和智慧、那故事為我們指引的方向、那故事所展示的良好形象，都在告訴我們，好的故事有力量。

高考滿分作文《救贖》 篇5

許多事實(shí)證明，自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì)，也是一個(gè)人得到成功的關(guān)鍵因素。人們常說(shuō)，一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒，他會(huì)再次爬起來(lái)，比較可怕的是自身把自身?yè)舻?，他也就再也沒有期待了。怎樣才能避免“自身把自身?yè)舻埂蹦?？那就需要自尊自信?/p>

自信的人生是永遠(yuǎn)不會(huì)被社會(huì)擊敗的，除了他自身比較后精疲力竭，無(wú)力拼搏。

自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達(dá)到自身所期望達(dá)到的境界，才能成為自身所期待成為的人，堅(jiān)持自身所追求的信仰。無(wú)論在什么狀況下，自信者的格言都是：“我想我可以的，現(xiàn)在不可以，以后一定會(huì)可以的！”

自信不僅能改變周圍的環(huán)境，還能改變自信者自身。

例如，有這么一個(gè)典型的例子：一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個(gè)比較愚笨、比較不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學(xué)們改變以往對(duì)她的看法。在一個(gè)風(fēng)口麗的日子里，大伙都爭(zhēng)先恐后地照顧這位姑娘，向她獻(xiàn)殷勤，陪她回家，大伙以假作真地打心里認(rèn)定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果如何樣呢？不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對(duì)人們說(shuō)：她得到了新生。確實(shí)，她并沒有變成另一個(gè)人——然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個(gè)人都蘊(yùn)藏的潛質(zhì)，這種美只有在我們自身相信自身，周圍的全部人也都相信我們、愛護(hù)我們的時(shí)候才會(huì)展現(xiàn)出來(lái)。

可見，自信可以創(chuàng)造奇跡。

可是，自信卻沒有天生的，也不是任何人都具備的。許多人自信心是很低的，特別經(jīng)過一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來(lái)。還有的人竟然學(xué)會(huì)怎么自身貶低自身，以此來(lái)預(yù)防生活的失敗，他們覺得，自信是一種危險(xiǎn)的品質(zhì)，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，因此比較好是夾著尾巴過日子。

還有的人，從小就失去了自信，由于大人們總是這樣訓(xùn)斥他們：“瞧，你這個(gè)笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來(lái)頂多是個(gè)掃大街的！”久而久之，他也就真的認(rèn)同了這些話，以后稍微碰上個(gè)小失敗，他便會(huì)這樣寬慰自身：“反正我從小便是一個(gè)笨蛋和窩囊廢，如何能異想天開呢？”

高考滿分作文《救贖》 篇6

我是一尾小小的魚兒，我的母親把我生在一個(gè)非常偏僻的山澗。在我完全懵懂無(wú)知的時(shí)候，便隨著一縷山泉，流進(jìn)了知識(shí)的小溪。父母對(duì)我說(shuō)：“小朋友，假如你能順著這條小溪游下去，你就能走出山溝，到達(dá)知識(shí)的海洋。知識(shí)的海洋無(wú)際無(wú)涯，特別廣闊，知識(shí)的海洋藏有珍奇異寶，假如擁有了它們，就能擁有比較美好的人生?！?/p>

我是一條渴望知識(shí)的小魚。我?guī)е鴮?duì)知識(shí)的向往，告別了大山，告別了父母，告別了山野的父老鄉(xiāng)親，開始了尋求知識(shí)海洋的'旅程。

于是，我的人生注定是漂泊不定的，我的道路注定是坎坷曲折的。我從溪水的源頭出發(fā)，來(lái)到了山崖，溪水形成了瀑布，我也就被摔下山崖。巍峨的高山，不能阻止我前行的步伐；堅(jiān)硬的巖石，不能動(dòng)搖我前行的決心。我從三國(guó)的紛爭(zhēng)，走進(jìn)了中國(guó)當(dāng)代開放的輝煌；我從結(jié)繩記事，走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代；我從《詩(shī)經(jīng)》中的“一日不見，如隔三秋”，走進(jìn)了3G信息時(shí)代……

我是一條執(zhí)著的小魚。我有騰挪跌宕的歡快，也是有回旋不進(jìn)的愁苦；有奔騰激越的愜意，也是有停滯不前的焦慮。總之，一路上，我嘗盡了酸甜苦辣，流盡了辛酸的淚水?？墒牵瑹o(wú)論處于怎樣的境地，父母寄托在我身上的愿望，永遠(yuǎn)是我奮勇前進(jìn)的動(dòng)力。那遠(yuǎn)方的知識(shí)的海洋，永遠(yuǎn)是我執(zhí)著追求的地區(qū)。

我是一條不斷成長(zhǎng)的小魚。我漸漸懂得，學(xué)海實(shí)際上是由一條條知識(shí)的小溪匯聚而成的。我了解，要到達(dá)知識(shí)的海洋，必須積累一路上全部的收獲。因此，無(wú)論路途有多么艱辛，無(wú)論是小溪大河，無(wú)論是潮起潮落，我都會(huì)把它們看成是通向知識(shí)海洋的必經(jīng)之路。當(dāng)我高興的時(shí)候，我會(huì)激起浪花歌唱生命多美麗；當(dāng)我困苦的時(shí)候，我會(huì)卷起巨浪，表現(xiàn)我能戰(zhàn)勝一切的力量。

我是一條快要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的小魚。雖然我了解，我已經(jīng)游出了山澗，游過了小河，游入了大江，離知識(shí)的海洋愈來(lái)愈近了。但我也了解，江河中的風(fēng)浪更大，江河中的暗礁更多。不過，一路游來(lái)，我已經(jīng)積累了不少與風(fēng)浪搏擊的經(jīng)驗(yàn)。我堅(jiān)信，知識(shí)的海洋早就在江河的出口處等我了。我?guī)е趯W(xué)海里自由遨游的快樂，繼續(xù)著我追求的步伐。

高考滿分作文《救贖》 篇7

高爾基曾說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽ㄓ凶x書，才能讓我們改變自己的命運(yùn)，古人云：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！蔽揖褪沁@么一個(gè)愛讀書的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。

眾所皆知：“讀書百遍，其義自見?！弊x書給我們帶來(lái)的好處也很多，以前，我最討厭的就是寫作文了，每次跟擠牙膏一樣，隨著時(shí)間的遷移，我的閱讀量也增加了，現(xiàn)在寫作文，好詞佳句就像潮水一樣奔騰而來(lái)，令我文泉思涌，真可謂，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！睍€是一位好老師，它教會(huì)了我們做閱讀時(shí)舉一反三，令我速度大增；它能豐富我的課外知識(shí)，就算是素未謀面住在地球另一端的人，我對(duì)他們的習(xí)性了如指掌；它教會(huì)了我明辨是非，做事前多思考一會(huì)。書籍是我的好朋友，它告訴我許多道理，它讓我勇敢，待人要真誠(chéng)、善良！

作為新一代的少年，我們應(yīng)當(dāng)多讀書，讀好書。可是，真的是什么書都適合我們閱讀嗎？不，并不是這樣的，比如科學(xué)家們讀的書就太過于深?yuàn)W，不適宜我們讀，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，最好的就是國(guó)內(nèi)外知名和老師推薦的青少年讀物。我推薦大家讀天文類的書，它可以讓我們了解，在這茫茫宇宙之外是否有生命的存在；植物類的書可以讓我們近距離去接觸大自然，也可以讓我們對(duì)有毒的植物敬而遠(yuǎn)之；科普類的書，可以增加我們的見聞，豐富我們的課外知識(shí)；戶外類的書可以讓我們?cè)趹敉庥瓮鏁r(shí)面對(duì)突發(fā)情況毫不慌亂，有條不紊地采取措施；文學(xué)類的書可以讓我們積累好詞佳句，在考試時(shí)去正確運(yùn)用。僅此以外，我們也可以在閑暇之余讀一些小漫畫、繪本……

看過的書就好似一位老友，應(yīng)當(dāng)時(shí)常見面，隨時(shí)可以將它取下來(lái)翻一翻，正所謂“遇故而知新”。讓我們對(duì)它會(huì)有新的見解和認(rèn)識(shí)。我們還可以邀請(qǐng)三五好友與自己來(lái)一場(chǎng)精彩絕倫的辯論賽，每一個(gè)人的腦子里的思想在空中碰撞，擦出絢爛的火花，最終融合在一起，又回到我們的腦海中。

書，就是我們的朋友，我們應(yīng)當(dāng)“好讀書，讀好書”。我們應(yīng)當(dāng)活到老學(xué)到老。小時(shí)候，我們是學(xué)知識(shí)，當(dāng)我們老了，就會(huì)多了一份寬容和理解。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，我們討熱愛讀書！

高考滿分作文《救贖》 篇8

人們總以為，科學(xué)的目的是追求真理?？茖W(xué)家們、各專業(yè)研究者們孜孜不倦所追求的，僅是板上釘釘?shù)穆蓷l、堅(jiān)硬如石的真理。殊不知，世間除了堅(jiān)硬的科學(xué)理性，還有一些東西不可缺失。老子所說(shuō)的人生“大成”與“大盈”，還有些“缺”和“沖”需要填補(bǔ)。

愛因斯坦曾說(shuō)：“僅憑知識(shí)和技巧并不能給人類的生活帶來(lái)尊嚴(yán)與幸福。”魯迅亦稱“若舉世唯科學(xué)是從，則人生將歸于枯寂。”僅僅追求科學(xué)、追求知識(shí)、追求理性，人類社會(huì)終將如同冬日樹木，僅?？蓍碌闹l;人生的滋味也將蒼白如紙，無(wú)甚色彩。那么，究竟添些什么能使世間枯木再逢春、紙上空白再生色呢?

就像一具剛強(qiáng)的軀殼，科學(xué)將人們引入真理與思辨的殿堂后，就正襟危坐，雍容弘大卻又冰冷艱澀。而人文情感，則是一股股暖流，穿透了寒冷徹骨的深潭，到達(dá)塵世撫慰人心;又是一枝枝藤蔓，縈繞著科學(xué)殿堂的冰冷墻板，生出綠色的希望之花。它使人生瞬息間活色生香，也給人們帶來(lái)暖意。人終其一生不懈地追求的，應(yīng)是堅(jiān)硬的知識(shí)理性與柔軟的人文情感之兼容并濟(jì)，達(dá)到人生的.“大成”與“大盈”。

所以哲學(xué)家羅素會(huì)說(shuō)，對(duì)愛情的渴望、對(duì)知識(shí)的追求、對(duì)人類苦難不可遏制的深情，是支配他一生單純而強(qiáng)烈的情感。人生中，既應(yīng)追求堅(jiān)硬的知識(shí)理性，亦不可放棄柔軟的人文情感。古今中外之大成者，概莫能外。假若張衡一生專注地震儀而無(wú)暇他顧，那么《二京賦》的華篇便永寂太古;假若錢鐘書僅埋首浩瀚書堆專研學(xué)問，那么《圍城》之嬉笑怒罵趣味橫生便不為我輩所識(shí)。達(dá)芬奇的奇妙畫筆下，除了精細(xì)的人體解剖圖，還有神秘的蒙娜麗莎;愛因斯坦的超人大腦中，除了枯燥的物理公式，還有美妙的樂譜。在他們的眼中，世界不只是單調(diào)無(wú)味的科學(xué)知識(shí)拼湊體，而是充滿了豐富多姿的色彩與情感。

我們夜觀天象，看到的不應(yīng)只是五行北斗等天體的運(yùn)轉(zhuǎn)，還可體會(huì)老杜發(fā)自肺腑的“每依北斗望京華”的感喟。我們仰望星空，除了探索霍金“多重宇宙”的可能性，仍可想象繆塞眼中的星星是如何為夜的外套懸上“一滴銀色的傷心淚珠”。

身披科學(xué)理性的堅(jiān)銳，心持人文情感的柔軟，人生之路，既漫且長(zhǎng)。

高考滿分作文《救贖》 篇9

結(jié)束了漫長(zhǎng)冬日，東風(fēng)卻遲遲不來(lái)。蕭瑟依舊，寒冷徹骨，花兒難以綻放。喚與東風(fēng)來(lái)，相許一枝春，才換回滿園姹紫嫣紅競(jìng)相開放。是以借東風(fēng)亦有道，唯有運(yùn)用自己的智慧，讓他人心甘情愿地給予幫助，才能成就心中所想。

徐志摩說(shuō)：“是人沒有不想飛，凌空去看一個(gè)明白，這才是做人的趣味，做人的權(quán)威，做人的交待。”欲飛之人，不愁無(wú)翼，因?yàn)樗麄儾粫?huì)在尋求幫助無(wú)果之時(shí)輕易氣餒。

國(guó)人知周杰倫者皆知方文山。年輕時(shí)的他默默寫過幾大本歌詞，也投給過演唱公司希望借成名歌手之口讓自己被業(yè)界承認(rèn)。顛沛流離數(shù)載，艱辛苦楚在歌詞中寫盡，終于讓他等來(lái)一個(gè)周杰倫。他的詞成就了一代巨星，也是經(jīng)周杰倫之口眾人才認(rèn)識(shí)了背后的`方文山。若他在演唱公司碰壁之后便果斷放棄，樂壇也迎不來(lái)這樣一個(gè)輝煌的傳奇。

無(wú)助似乎就無(wú)望，然而不用自己的智慧想出妙計(jì)，怎么讓人給予幫助，如何有那關(guān)不住的“滿園春色”?

回看先人們的飛行歷程我們就能明白：萬(wàn)戶借風(fēng)箏有過短暫的飛翔;人雖無(wú)翼，飛翔夢(mèng)也曾被稱為無(wú)稽之談，但萊特兄弟造出飛機(jī)，人終能翱翔藍(lán)天?！凹佥涶R者，非利足也，而至千里;假舟楫者，非能水也，而絕江河。”他們都與我們無(wú)異，正是因?yàn)樗麄儭吧萍儆谖铩币?，才能得償所愿?/p>

雖說(shuō)利益驅(qū)動(dòng)他人給予幫助，但我們正是要讓他人看到我們身上蘊(yùn)含的希望，人們的智慧得到可憑借的“物”。這才有馬云吸引他人投資鑄就阿里巴巴的神話，才有中巴的友誼和無(wú)數(shù)歐美國(guó)家投入亞洲投資銀行;才有中國(guó)開展多邊外交走在逐漸騰飛的路上。正如所說(shuō)：“我們的藍(lán)圖是宏偉的，但我們的奮斗必將是艱巨的。”因?yàn)槲覀冊(cè)诮柚说牧α繒r(shí)仍需更多努力，才能將這些力量為己所用，成就一個(gè)國(guó)家偉大復(fù)興的未來(lái)。

大樹因?yàn)橛锰鹈赖墓麑?shí)才讓自己的種子傳播到世界各地，無(wú)他，因果實(shí)甜美，誘惑人心。而我們的花朵待醒，借與那東風(fēng)吹滿園，贈(zèng)與它陣陣花香沁人心脾，靜待春的綻放。