勇敢的小學(xué)生作文
發(fā)布時(shí)間:2023-09-01 勇敢小學(xué)生作文勇敢的小學(xué)生作文十篇。
以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備的與“勇敢的小學(xué)生作文”相關(guān)的內(nèi)容,作文是提高語(yǔ)文應(yīng)用能力的核心訓(xùn)練,寫作能夠訓(xùn)練我們的創(chuàng)造力和想象力。一篇優(yōu)秀的作文是能夠引起人們共鳴的,怎么樣才算是寫好作文了?
勇敢的小學(xué)生作文 篇1
不抽煙,不喝酒,不賭博,我是一個(gè)多么干凈的孩子。
戴著黑色戒指,黑色項(xiàng)鏈,黑色手鏈,妖里妖氣的發(fā)著嗲嗲腔。我是一個(gè)多么頹廢的孩子。
天知道,我其實(shí)喜歡的是紅色,像血那樣的.紅??尚Φ氖俏夷敲磁卵尚Φ氖俏业纳眢w告訴我,我需要更多的血。嚴(yán)重的貧血,我隨時(shí)都可能昏倒在地,我卻沒(méi)想過(guò)要把我的身體養(yǎng)好。只因?yàn)槲遗乱?jiàn)到血,那種和淚渾然不同的液體。它帶給我的是皮肉之痛,淚帶來(lái)的是心痛。
我怕見(jiàn)到血,我怕我的皮膚出現(xiàn)缺口而釋放出那在我體內(nèi)被束縛的血。我怕我的皮膚變得不完整。我開(kāi)始莫名喜歡紅色。喜歡那種一眼就被找到的,奪目的紅。紅色的指甲油,紅色的戒指,紅色的鞋,紅色的筆記本……我卻從不會(huì)把他們帶在身邊。我說(shuō)過(guò),我只戴黑色。
天知道,我是多么頹廢的孩子。
我討厭自己體內(nèi)流動(dòng)的血液,那使我覺(jué)的自己是那么骯臟。而我的心臟,卻不停不停的生產(chǎn)出更多的血液來(lái)維持我的生命。我用黑色裝束自己。漆黑的,沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕疵的那種黑。當(dāng)黑色出現(xiàn)在我身上,才覺(jué)得自己不那么骯臟。滴下一滴淚,無(wú)色。為什么淚不是黑色的,也不是紅色的,偏偏是無(wú)色?!
天知道,我是一個(gè)多么干凈的孩子。
我每天耐心地,一遍一遍地清洗自己。不會(huì)灑那些香水,不會(huì)涂眼影。我是很干凈的孩子。我笨笨地為電視劇里那些有的沒(méi)有的落淚,才發(fā)現(xiàn),噢。因?yàn)槲沂歉蓛舻暮⒆?,所以淚才會(huì)那么干凈,沒(méi)有一點(diǎn)兒其他顏色。
干凈的孩子是不是與那些黑色的首飾沒(méi)有關(guān)系呢?不知道。
當(dāng)一個(gè)干凈的孩子妖里妖氣地發(fā)著嗲嗲腔時(shí),別人愣愣的表情把這個(gè)孩子的虛榮心滿足了。
干凈的孩子不一定是好孩子。
頹廢的孩子不一定是壞孩子。
天知道,我是一個(gè)什么樣的孩子?
"秋天用一個(gè)詞來(lái)形容就是"金色!家鄉(xiāng)-滄州不僅是生我養(yǎng)我的地方,而且是讓我夢(mèng)想起飛的地方。后來(lái),她對(duì)我更加嚴(yán)厲了,不準(zhǔn)我上網(wǎng),不準(zhǔn)我亂跑,要求我按時(shí)到校,按時(shí)回家,那時(shí)的媽媽沒(méi)有一點(diǎn)溫情,猶如一位嚴(yán)父。你想考試不是可以作弊;生命的力量--我們要珍愛(ài)生命,把生命去延長(zhǎng),才會(huì)有更多的時(shí)間,去接受知識(shí)的力量。
勇敢的小學(xué)生作文 篇2
《三國(guó)演義》中的魯肅他十分機(jī)智聰明,而且還是一個(gè)樂(lè)于助人的人物,因此我十分喜歡他,他的樂(lè)于助人主要在三氣周瑜中的《草船借箭》中體現(xiàn),那次諸葛亮遇到周瑜給他出的三天造十萬(wàn)支箭的這個(gè)難題時(shí),最能看出他的樂(lè)于助人了,俗話說(shuō)得好:患難之中見(jiàn)真情,助人為樂(lè)獻(xiàn)愛(ài)心。當(dāng)時(shí)諸葛亮請(qǐng)他幫助,他竟然不畏生死的要他坐船逃跑,寧可讓自己受罪,可是諸葛亮并沒(méi)有打算要逃跑,只是問(wèn)他借一些東西,魯肅豪不猶豫地答應(yīng)了他借二十條船,二十個(gè)軍士,一千個(gè)草把子的請(qǐng)求。此時(shí)在魯肅的心中只有救諸葛亮或幫諸葛亮脫離困難的這些念頭。
令我印象最深的那要數(shù),《赤壁之戰(zhàn)》了,從中最可以看出魯肅的機(jī)智勇敢了,在《赤壁之戰(zhàn)》中,魯肅抓住北方人會(huì)暈船的這個(gè)特征,于是就讓黃蓋去向曹操提出:把船用鐵絲綁在一起,這樣就穩(wěn)定了,不會(huì)出現(xiàn)暈船的現(xiàn)象,這個(gè)建議。當(dāng)時(shí)黃蓋是訓(xùn)練水兵的,所以曹操便輕易的相信了它,魯肅知道了交戰(zhàn)那天刮得是東風(fēng),就乘機(jī)放火,由于曹軍的戰(zhàn)船,都用鐵絲連接在一起,所以根本就無(wú)法順利的逃脫,因此燒光了所有戰(zhàn)船,取得了最后戰(zhàn)斗的勝利。
以上這些能體現(xiàn)出魯肅機(jī)智勇敢的也不止這些,但他――魯肅。在我心目中印象永遠(yuǎn)是最深的。
勇敢的小學(xué)生作文 篇3
由于第八屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)在杭州召開(kāi),我對(duì)殘運(yùn)會(huì)有些好奇。為了了解一些殘運(yùn)會(huì)的情況,國(guó)慶長(zhǎng)假的一天我和爸爸媽媽在網(wǎng)上觀看了一場(chǎng)第七屆殘運(yùn)會(huì)的比賽錄像。
這是一場(chǎng)七人制(腦癱)足球比賽,比賽的雙方隊(duì)員下肢與上身不協(xié)調(diào),有的上肢癱瘓,有的下肢癱瘓,所以他們跑起步來(lái)看上去很滑稽。一開(kāi)始我看的哈哈大笑。但漸漸地,看著這些運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上一次又一次地摔倒,一次又一次地起來(lái)。手磨破了,腳摔傷了。但他們就是勇敢地咬著牙堅(jiān)持著。我的眼淚不由自主流了下來(lái),在心里默默地為他們加油鼓勁。比賽結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)的身影卻一直留在我腦海里。
這場(chǎng)比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)是對(duì)心靈極大的震撼,在為這些身殘志堅(jiān)的運(yùn)動(dòng)員不屈不撓的拼搏精神所感動(dòng)的同時(shí),我不禁捫心自問(wèn)”相比他們我該怎么做呢?我該向他們學(xué)習(xí)些什么呢?”晚上,我和媽媽照例來(lái)到樓下打羽毛球鍛煉身體。沒(méi)打了幾個(gè),球卻不停地掉在地上,我嫌撿得太煩太累不想打了。媽媽說(shuō):“心心,想想那些殘疾人運(yùn)動(dòng)員,你這樣做對(duì)嗎?”是啊,我怎么忘了, 殘疾人自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上、永不放棄的精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?想到這里,我渾身又充滿了力量,抓起球拍和媽媽打了起來(lái)。
我想這些精神是我一輩子都該牢記的,是我永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。這些身有殘疾的人都能做到的事,我有什么道理比他們差呢。我一定要好好學(xué)習(xí), 以他們?yōu)榘駱印0l(fā)奮圖強(qiáng),做一個(gè)勇敢的人,長(zhǎng)大后為國(guó)家為人民做出貢獻(xiàn)。
勇敢的小學(xué)生作文 篇4
有一次打乙肝預(yù)防針,最后一天了,那天是星期天,媽媽早早催我快點(diǎn),我很不情愿地出了門。
我們來(lái)到古城衛(wèi)生所,“天哪”!那里早就擠滿了人,媽媽繳了錢后,讓我排在龍似的隊(duì)伍中,媽媽看見(jiàn)人太多了,把票交給我,讓我獨(dú)自一人排隊(duì),不陪我了,我對(duì)媽媽說(shuō):“那你不能走遠(yuǎn)-----”媽媽說(shuō):“放心好了,我就在旁邊等你,你要把票拿好?!睌D在熙熙攘攘的隊(duì)伍中,我即怕又緊張,“恐懼”地望著媽媽生怕她丟下我不管了。
終于快到我了,我心跳加速,心想:抽血會(huì)不會(huì)很痛呢?還是一下子就過(guò)去了呢?聽(tīng)說(shuō)會(huì)很痛-------不行!不行!耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)我得自己去看一下。我偷偷地看了看一下前面那兩個(gè)正在抽血的小孩子,首先,護(hù)士先用止血帶綁住小姐姐的胳膊,然后拿出一個(gè)又尖又長(zhǎng)的東西——針筒,然后尖尖的針頭刺進(jìn)小姐姐的皮肉里,頓時(shí),小姐姐的眼淚都要掉下來(lái)了。這時(shí),這針?lè)路鹨呀?jīng)刺進(jìn)我的皮肉里一樣,這讓我更害怕了。
就在這時(shí),媽媽見(jiàn)我進(jìn)去了好一會(huì),還沒(méi)出來(lái),就擠進(jìn)來(lái)看我怎么樣了。等看見(jiàn)我時(shí)(因?yàn)轳R上就要輪到我了),媽媽大聲鼓勵(lì)我:“打針時(shí)千萬(wàn)別看針,看別的地方,這樣一下就好了!”輪到我了,護(hù)士給我綁好止血帶,用酒精擦了一下,我把視線移向了旁邊的牌子,突然一陣痛,“好了!下一位!”護(hù)士說(shuō),還拿了棉花按住了拔針的地方,讓我按緊。
我含著眼淚走出來(lái),媽媽迎面走來(lái),豎起大拇指,夸我真勇敢,雖然還有些痛和怕,但心里美滋滋的,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,我長(zhǎng)大了。
還記得年少的我背起那厚厚的行囊,奔跑在那一直追求夢(mèng)想的地方,那條路,充滿了艱辛,苦澀的淚水掩埋了曾有過(guò)的疼痛,可是后來(lái)、我漸漸的發(fā)現(xiàn):原來(lái)我一直都錯(cuò)了,我所能擁有的不是勇敢,而是幸?!?/p>
我常常問(wèn)自己:當(dāng)我有一天,我還可以回頭,回頭看看曾經(jīng)走過(guò)的路時(shí),我會(huì)不會(huì)后悔?其實(shí)我知道,已經(jīng)決定的事,就不要輕易的回頭,即使有些后悔,但也要勇敢,勇敢的面對(duì)……但面對(duì)現(xiàn)實(shí),我失敗了,我不是想象中的那么堅(jiān)強(qiáng),我的眼淚出賣了我……
我要的勇敢,不是堅(jiān)強(qiáng),我也沒(méi)有所說(shuō)的那樣勇敢,在別人眼里,我總是那樣堅(jiān)強(qiáng),可是誰(shuí)又能看見(jiàn)我流多少淚水呢?我只是黑夜里一個(gè)人、偷偷地哭泣。我想勇敢,可是我沒(méi)有那樣的勇氣,有都少次我一個(gè)人獨(dú)自承受了那么多,我不怕“黑夜”,只是害怕當(dāng)黎明悄悄的到來(lái)時(shí),我還是一個(gè)人,不管我多努力,多堅(jiān)持、還是沒(méi)有一個(gè)人理解我……
我要的勇敢,不是堅(jiān)強(qiáng),只要是那么一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖、那么一點(diǎn)點(diǎn)的理解就夠了,我的世界,難道一直只是一個(gè)人嗎?我多想、多想有人能夠給我堅(jiān)強(qiáng)的勇氣啊?我要的勇敢,不是堅(jiān)強(qiáng)、而是幸?!?/p>
勇敢的小學(xué)生作文 篇5
從小到大,每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我都是在溫馨的家里,從來(lái)沒(méi)有在夜色中單獨(dú)出去買過(guò)什么東西,但那一次買面粉的經(jīng)歷,讓我學(xué)會(huì)了勇敢。
那是去年春節(jié)的一個(gè)晚上,我們?nèi)胰藝谝黄鸢溩?,媽媽突然讓我下樓去買兩斤面粉。我驚訝地問(wèn)道:“我自己一人個(gè)人去嗎?”,“對(duì)呀,正好還可以鍛煉一下你的獨(dú)立性。”媽媽回答道,我望了望窗戶外面漸漸變黑的天空,又望望家里只剩下一丁點(diǎn)兒的面粉,只好無(wú)奈地答應(yīng)了。
出了家門,我望著黑漆漆的樓道,我不經(jīng)意地打了幾個(gè)寒顫。走出樓房,街道上的樹(shù)和其它樓房在微弱的燈光下似乎變成了“怪物”。我小心翼翼地走著,生怕哪個(gè)地方鉆出個(gè)“怪物”來(lái),突然一塊磚頭讓我摔倒了。“啊”我大叫一聲,委屈的眼淚在眼框里滾動(dòng)著。走了五六分鐘,超市終于到了,我小跑著走進(jìn)超市,買好了面粉。
回來(lái)的時(shí)候,我好像不那么害怕了,還唱著小曲。突然,在離我不遠(yuǎn)的樹(shù)上飄著一個(gè)圓溜溜、黑乎乎的東西,我連忙后退了幾步,可腦海里又想出媽媽說(shuō)的話:世界上可沒(méi)有鬼。于是,我鼓足勇氣上前查看,哈!原來(lái)不知是哪家的孩子把氣球系在樹(shù)上了。
走到家門口,“叮咚”一聲,爸爸媽媽連忙給我開(kāi)門,還直夸我真勇敢,我都不好意思了。
有了這次的經(jīng)歷,我總結(jié)出了一個(gè)道理:無(wú)論在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到了多大的困難,只要你勇敢地向前走,就一定會(huì)打倒它。
勇敢的小學(xué)生作文 篇6
從前有一座城堡里住著一位可愛(ài)又美麗的公主。她每天都會(huì)唱歌、跳舞給國(guó)王和大臣們看。可是,有一天國(guó)王等了很久都沒(méi)看見(jiàn)公主來(lái)。他讓士兵去查看才,才知道公主被惡龍抓走。國(guó)王傷心欲絕,派人去尋找公主。有一位勇敢的士兵知道公主被惡龍抓走,就下定決心去救公主。
他走了三天三夜,感覺(jué)非常累就到一個(gè)破廟里休息。廟里竟然有一位白發(fā)蒼蒼的老人。老人問(wèn):“你要去哪里呀?”士兵把公主的事告訴老人。老人聽(tīng)完說(shuō):“我知道打敗惡龍的辦法,你要先找到圣力山,拔出山上插在石頭上的圣靈劍,才能打敗惡龍?!笔勘鴨?wèn)道:“我不知道圣力山在哪兒,怎么找?”老人拿出一張地圖遞給士兵說(shuō):“你照這張地圖尋找就能找到?!笔勘舆^(guò)地圖,往圣力山的路線走。到了圣力山,士兵果然看到一把劍插在石頭上。他使出全身力氣才把圣靈劍拔出來(lái)。圣靈劍的劍柄上有一對(duì)翅膀,劍背上刻著“圣靈之劍?!?/p>
他拿著圣靈劍趕到惡龍的住處,用圣靈劍畫出十字架,劍氣成了一道白色亮光,大門被劈開(kāi)。惡龍發(fā)現(xiàn)有動(dòng)靜,飛了出來(lái)和士兵決斗。惡龍噴出火焰,士兵用護(hù)盾擋住……他們大戰(zhàn)了五十幾回合。最后,士兵用圣靈劍把惡龍封印住。
士兵救出了公主,國(guó)王覺(jué)得士兵很勇敢,就把公主嫁給他。從此,他們倆過(guò)上了幸福的日子。
勇敢的小學(xué)生作文 篇7
在生活中,你一定遇到過(guò)各種各樣的困難吧。你是怎樣通過(guò)自己的力量去克服困難的呢?
記得上一年級(jí)的時(shí)候,我們還在以前的四完小讀書(shū)。那一天中午,我從以前的路去四完小。但那里在建橋,有一大堆很大的鐵塊,擋到了我的去路。那里正有四個(gè)工人在搬,可是由于鐵太重了,他們費(fèi)了好大的勁,但是仍然沒(méi)能將鐵塊搬走。我只能站在旁邊等??墒强纯词直?,馬上就要上課了。我看到工人叔叔們好像沒(méi)有馬上要搬動(dòng)的意思,而是在旁邊商量著應(yīng)該怎么辦。唉呀,怎么辦呢?如果遲了到,一定會(huì)被老師批評(píng)的,我怎么敢進(jìn)教室呢?不行,我得馬上過(guò)去!所以我決定從鐵塊上跨過(guò)去。
等我小心翼翼地跨過(guò)去以后,我覺(jué)得大腿好像好痛。當(dāng)時(shí)很急沒(méi)注意,但走了一會(huì)腿更疼了。我低頭一看,啊!我的大腿處出現(xiàn)了一條很深的口子,正在向外流著血呢!我趕緊靠在旁邊休息了一下,拿出紙按住出血的地方。心想:疼死了!早知道就不要跨了。呀!算了,事已經(jīng)發(fā)生了就算了。那血已經(jīng)止住了,但是紙已經(jīng)被血染紅,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多的血,太嚇人了!還好,血被止住了。我拐著腿走進(jìn)了教室,老師已經(jīng)在上課了,我便默默地回到了座位。
下午放學(xué)回家,我將自己的傷口給爸爸媽媽看了。爸爸就非常著急的找來(lái)碘酒和棉簽給我消毒,涂完了,感覺(jué)腿更痛了!但我咬緊牙關(guān),沒(méi)有哭!爸爸媽媽見(jiàn)了,心疼地說(shuō):“晶晶好棒!好勇敢!中午哭了嗎?”我很自豪地說(shuō):“我沒(méi)哭,還是自己止住血的!”我看見(jiàn)爸爸媽媽都笑了!看見(jiàn)爸爸媽媽的微笑,腿上的傷便不痛了。
現(xiàn)在回憶這件事,我真為自己的勇敢感到自豪,那次以后,遇到什么困難我都會(huì)冷靜地想辦法自己解決,我也覺(jué)得自己很了不起喲。
有一周的星期六,我去青少年宮上課,因?yàn)榧依餂](méi)人帶弟弟,所以媽媽讓我一個(gè)人坐公交車去。這是我第一次一個(gè)人坐公交車。
媽媽把我送到了站臺(tái),不一會(huì)兒,車來(lái)了。我上了公交車,投了幣,找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。雖然身邊沒(méi)人陪伴,但我一點(diǎn)也不覺(jué)得害怕,曾經(jīng)最擔(dān)心的“陌生人”,這時(shí)候在我的腦海里完全把他給忘了。下了車,還需要走很長(zhǎng)一段路:先要穿過(guò)一條地下通道,再走過(guò)一座公園。那個(gè)地下通道空空的幾乎沒(méi)什么人走,里面十分安靜,在里面說(shuō)話還能聽(tīng)見(jiàn)回音呢。我一邊走一邊想:沒(méi)人比我還歷害吧!完全忘了是一個(gè)人來(lái)的。走在公園里看到了和我一樣去上課的同學(xué),我驕傲地看著他們,心里默默地說(shuō):“哼!你們敢一個(gè)人來(lái)嗎?”我想快要遲到了,就加大了步子向前走。這時(shí)媽媽打電話來(lái)問(wèn)我到了沒(méi),我如實(shí)地告訴了她。很快,我就來(lái)到了青少年宮的門口了。
晚上,我仍然是一個(gè)人去站臺(tái)等車,車來(lái)了,我擠上了一輛公交車,沒(méi)有座位,我還是很順利地回到了家。爸爸媽媽都夸我是勇敢的孩子。通過(guò)這件事讓我明白了:任何事其實(shí)都沒(méi)什么可怕的,我們也可以像大人一樣,去獨(dú)立完成很多很多的事情。
延伸閱讀
勇敢追作文十七篇
撰寫文章是言語(yǔ)思考的支持者,也是發(fā)掘個(gè)人內(nèi)心世界和思維的關(guān)鍵手段。通過(guò)寫作,我們能更好地展示自身個(gè)性和特點(diǎn)。通常要在文章中運(yùn)用邏輯和情感,才能打動(dòng)讀者。你最近是否為寫作文而感到苦惱?不用擔(dān)心,以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你編輯的“勇敢追作文”,僅供參考!
勇敢追作文 篇1
秀山實(shí)驗(yàn)中學(xué)的陳龍花,把自己比作一株野草,
他說(shuō)即使是野草,也會(huì)有春天。
“我是一株小小的野草,我期望著自己能夠逐漸長(zhǎng)高。
起初,我只是一粒被丟棄在荒野土壤的種子,黑暗、孤獨(dú)和恐懼時(shí)常縈繞在我心間,周圍的蟲(chóng)子爭(zhēng)著爬過(guò)我的軀殼,但我努力地向上,向上,想著去觸碰到那一縷陽(yáng)光。
上蒼似乎聽(tīng)到了我內(nèi)心的吶喊。終于,在水的滋潤(rùn)和土的滋養(yǎng)下,我沖出了地平線,沐浴在陽(yáng)光下。”
每個(gè)人最開(kāi)始都只是一粒不起眼的種子,
總覺(jué)得前方一片黑暗。
但是這一切,會(huì)在有了夢(mèng)想之后改變。
有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的方向,
并幸福而又充實(shí)地走在夢(mèng)想之路上。
可是呀,夢(mèng)想之路并不是那么平坦的。
“四葉草不服氣地對(duì)我說(shuō):‘咱倆同樣是草,你憑什么長(zhǎng)得那么高?不過(guò),就算你長(zhǎng)得再高,你依舊只是野草,人類喜歡的是鮮花,而我能夠開(kāi)出艷麗的花朵?!?/p>
勇敢追作文 篇2
我一直認(rèn)為勇敢即是內(nèi)心的信念,平凡卻又難能可貴,因?yàn)樗梢员黄毡閾碛?,但并不是每一個(gè)人都能如此地發(fā)出內(nèi)心的“光”。
很崇敬在比賽中出現(xiàn)失誤的運(yùn)動(dòng),也許這很怪僻。在各類的比賽上,他們載著夢(mèng)想的期許和眾人的期盼而來(lái),一張張精神飽滿的臉龐在觀眾尖叫聲中增添一層光榮的暈色,他們的目光企及將時(shí)間迭次成了細(xì)碎的光芒,生生閃耀,他們?cè)诒荣惖囊潦加兄怃J的霸氣,在個(gè)中的失誤中,我看到他們閃亮的眸子瞬時(shí)黯淡下去,漸漸趨于平靜。我想,他們完了嗎?不,他們依舊在盡力在拼搏,在動(dòng)作的翻轉(zhuǎn)中尋求最佳的.姿態(tài),在行進(jìn)的漫長(zhǎng)中追逐心中念念不忘的執(zhí)著,在攀升的高度中尋得人生的升華。要多勇敢,才能在急劇的下降中找回本質(zhì);要多勇敢,才能含淚謝幕而微笑離開(kāi);要多勇敢,才能縫補(bǔ)脆弱的自己,繼續(xù)瀟瀟灑灑奔跑起來(lái)。
我想說(shuō)說(shuō)的劉翔,英雄的反轉(zhuǎn)太過(guò)令人瞠目,揚(yáng)揚(yáng)灑灑的漫天飛語(yǔ)隨著他背景的淡去而紛至沓來(lái),來(lái)勢(shì)太過(guò)兇猛,讓這位雅典時(shí)的英雄似乎千夫所指。但當(dāng)我看見(jiàn)之后康復(fù)中的劉翔和參加比賽時(shí)的他時(shí),那夸張的表情和靦腆的笑,讓我突然有些矯情的感動(dòng),要多大的勇氣去承受一落千丈,在寂寞的夜里舔砥心上的傷,然后嶄新的歸來(lái)。
所有人,也許并不是所有,應(yīng)該都有內(nèi)心畏懼的東西,比如害怕遠(yuǎn)離,害怕孤單。我很感謝我的母親,她總是讓我去嘗試,去克服許多,她認(rèn)為這種礪練式的成長(zhǎng)會(huì)使我受益頗多。上小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校離家遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)兩趟車才能到達(dá),她只帶過(guò)我兩次的路,然后決定以后盲目樂(lè)觀自己來(lái)回。我是害怕的,7歲的我像個(gè)小豆芽,在現(xiàn)實(shí)的大流中始終手足無(wú)措,我不太記得第一次坐車的情景,只是感到很是緊張,害怕丟錢,害怕坐過(guò)站,害怕回不了家??墒呛ε掠惺裁从媚??還是得自己負(fù)責(zé)。到學(xué)校后,自己在內(nèi)心里唱歌,回到家,迫不及待地大聲呼喊。我想要證明點(diǎn)什么,證明自己很棒,證明自己有勇氣去戰(zhàn)勝害怕。長(zhǎng)大后,有時(shí)總要獨(dú)自出遠(yuǎn)門,漫漫長(zhǎng)途中回想曾經(jīng)獨(dú)自來(lái)回的美好經(jīng)歷,真是有趣的童年。
心底的“潘多拉”盒子,也許只要你小小的勇敢,就能打敗它。
總是走在先進(jìn)的路上,總要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì),總要遇到過(guò)不去的坎。不該把心靈屏蔽,應(yīng)要慢慢凝聚內(nèi)心的微小力量,形成強(qiáng)大的勇敢“盾牌”,把握住人生的美麗風(fēng)景。
勇敢追作文 篇3
在逝去的人生中,我學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)持、獨(dú)立、不放棄。因此,我變得更加勇敢。我的人生,就像折線圖。當(dāng)他下降的越厲害,我就要更加努力去追尋他!今天,我就來(lái)講我的——勇敢。
在去年暑假,那么炎熱的一天里,我們一家去了億發(fā)超市里的游樂(lè)園,還不是為了滿足我們小孩的玩樂(lè)的心嗎?
我們蓋了印章,就飛速地跑了進(jìn)去,當(dāng)我們玩的十分起勁的時(shí)候,在我的左手邊有一個(gè)高大的墻,我看到一個(gè)小女孩,他正按捺不住她那興奮的心情,想往上爬,當(dāng)他上去的時(shí)候,他一步拿著一個(gè)東西,可他爬到中間的時(shí)候,他支撐不住了,他一松手,我就手足無(wú)措地跑向了爸爸,我怕她會(huì)掉下來(lái),結(jié)果有個(gè)繩子綁著他,我虛驚一場(chǎng),我對(duì)爸爸興奮地問(wèn):“我可以去爬一爬嗎?”爸爸疑問(wèn)地對(duì)我說(shuō):“你敢嗎?”“敢!”我堅(jiān)定地說(shuō)?!澳蔷腿ピ囈辉嚢?。”爸爸說(shuō)。
我穿好裝備,就斗膽爬了第一步,我自信地爬呀爬,當(dāng)我爬到了中間,我發(fā)現(xiàn)我爬不上去了,就好像有一個(gè)巨大的攔路虎在我面前。我在上面聽(tīng)到爸爸媽媽在說(shuō):“不要怕,爬上去!”我看了看下面,實(shí)在太高了,我就放了手。當(dāng)我下去的時(shí)候,我想:如果,我再勇敢一點(diǎn),會(huì)不會(huì)就上去了呢?于是,我又上去了,但我又爬到這里時(shí),我下定決心,我一定要爬上去!我找好要踩的點(diǎn),我跨過(guò)那一步,仿佛跨過(guò)了一條黃河。我上去了,我歡呼著,就好像一只小鳥(niǎo)可以在天空中飛翔的樣子!接著,我又一步一步地爬上去了,最終,我爬到了最高點(diǎn)。我下來(lái)了,那個(gè)時(shí)刻我開(kāi)心極了!
原來(lái),勇敢是跨過(guò)一步呀!原來(lái),勇敢很簡(jiǎn)單啊!
勇敢追作文 篇4
夏季,炙熱的陽(yáng)光在身上肆意的徘徊,我提著口袋,向別了幾天的教室走去,走廊上竟出奇的安靜,心情異常沉重,邁進(jìn)的那一剎那呼吸了停頓數(shù)秒,望著坐在位子上,一個(gè)個(gè)表情凝重的同學(xué),我額角的汗珠,不安份的滾落下。我坐到座位,焦躁不安的等待著。
不久,老師走了進(jìn)來(lái),把考試卷分了下去,當(dāng)卷子落在別的同學(xué)手中時(shí),我好像望見(jiàn)了他們眼眸里一閃而過(guò)的欣喜。此時(shí),我的手心直冒著冷汗,心那‘砰、砰’的撞擊聲就好像要“爆炸”一般。白色的試卷在我眼前翩然落下,鮮紅的大字刺激著我的眼球“喀咔”。我好像聽(tīng)見(jiàn)了某東西破碎的聲音——那是我的心,我如此脆弱的心何曾受過(guò)如此的打擊,59分,鮮艷如它,卻無(wú)情的擊打著我的心。我漫無(wú)目地的度過(guò)了幾個(gè)小時(shí),當(dāng)同學(xué)帶著笑臉,在我面前走過(guò),我垂下了頭,眼淚充斥在眼眶,好像要隨時(shí),噴涌而出。我蹲坐著,在拼起我那顆剛才破碎的心,可無(wú)論我如何,都無(wú)法拼出完整的,那鮮紅的數(shù)字,如同惡夢(mèng)一般,甩之不去,取之不走。
我掏出手機(jī),按下了如同千斤種的號(hào)碼,幾聲‘嘟’后便傳來(lái)熟悉的聲音:“喂,考得如何?”我的眼淚再也止不住,淚花滑落在地上,形成一個(gè)小水塘。“媽,我沒(méi)考好?!蔽疫煅手卮?。“這樣呀,也別太傷心了,下次努力呀!”電話那頭的聲音使我想在沙漠中尋找到水源那般渴望,像在汪洋大海中發(fā)現(xiàn)孤島那般喜悅見(jiàn)我許久不答?!皼](méi)事,這一點(diǎn)挫折,又怎么能壓倒您呢?別太難過(guò),沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順,只有逆境成長(zhǎng),才會(huì)成功,只要不放棄就好!”我聽(tīng)著聽(tīng)著,漸漸的釋懷了。
成長(zhǎng)是瓜,挫折是藤,藤的纏繞是為了讓瓜更好的生長(zhǎng);成長(zhǎng)是剪刀,挫折是枝葉,剪刀的修剪是為了讓枝葉更加的繁密;成長(zhǎng)是風(fēng)箏,挫折是風(fēng)箏線,風(fēng)箏線的牽絆是為了讓風(fēng)箏飛的更高。
現(xiàn)在中小學(xué)生浪費(fèi)的現(xiàn)象太多了,尤其是食堂。每天總能省下許多的飯菜。所以我嘗到光盤行動(dòng)。吃多少賣多少,多吃多買,少吃少買。
我相信,只要我們努力,就一定能夠節(jié)約下更多的糧食。我相信,只要我們努力,祖國(guó)的未來(lái)一定會(huì)越來(lái)越好。
勇敢追作文 篇5
勇敢是做人的基礎(chǔ),是敢于邁出第一步。勇敢是一種精神,面對(duì)強(qiáng)權(quán)絕不屈服。勇敢是一種態(tài)度,面對(duì)壓力敢于承擔(dān)責(zé)任。
勇敢是為人之本,做人不能沒(méi)勇氣。毛毛蟲(chóng)沒(méi)有了勇氣便作繭自縛不敢化繭成蝶;種子沒(méi)有了勇氣便遲疑不決不能成為蒼天大樹(shù);一個(gè)人假使沒(méi)了勇氣就沒(méi)了骨氣如同缺失了脊梁,便向向強(qiáng)權(quán)面前低頭,一輩子都也抬不起頭,受盡世人人的諷刺與嘲笑。勇敢是中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀品質(zhì),是文天祥留取丹心照汗青的赤子忠心,是紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征的堅(jiān)持不懈,是黃繼光舍生取義堵槍眼的英雄壯舉。面對(duì)敵人的殘暴,他們選擇了共同抗戰(zhàn),沒(méi)有他們哪有如今我們幸福安康的生活。成大事需要勇敢,有志者,事竟成,勇敢的人會(huì)一路前行,不達(dá)目的絕不放棄,司馬遷忍辱負(fù)重十年余載創(chuàng)下不朽著作《史記》獲得了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的高度認(rèn)可。
勇敢是敢于指出他人過(guò)錯(cuò)的精神?!叭朔鞘ベt孰能無(wú)過(guò)”,犯錯(cuò)是在所難免的,有些人卻是知錯(cuò)犯錯(cuò)。當(dāng)別人犯錯(cuò)時(shí),不能因?yàn)閯e人權(quán)高一等就默不吭聲,這樣是縱容會(huì)使其更加猖狂,,為了自身利益而侵犯他人利益,引起社會(huì)不滿。無(wú)人管束時(shí)也會(huì)有更多人加入到此行為中,導(dǎo)致惡性循環(huán),社會(huì)動(dòng)蕩。當(dāng)我們指出他人過(guò)錯(cuò)時(shí)不僅是幫助他人同時(shí)也是對(duì)自己的警醒,避免自己犯錯(cuò),犯錯(cuò)的人少了,提高人民綜合素質(zhì)也提高了,促進(jìn)了文明社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。調(diào)查記者率先披露“三鹿”毒奶粉事件,引起了國(guó)人對(duì)食品安全的重視和對(duì)無(wú)良廠商的打擊。當(dāng)然我們指出他人過(guò)錯(cuò)時(shí)也需要盡量委婉指出使意見(jiàn)更容易被接納尤其是對(duì)敏感、自以為是的人。鄒忌向齊王進(jìn)諫利用暗示的言語(yǔ),最終使齊國(guó)戰(zhàn)勝于朝廷。
勇敢是敢于承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度。當(dāng)無(wú)意間犯下錯(cuò)誤或侵害到他人利益時(shí),面對(duì)輿論的壓力甚至是法律的制裁是否能勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,承擔(dān)責(zé)任。承認(rèn)錯(cuò)誤并不是向他人低頭并不意味著自己比他人差,承認(rèn)錯(cuò)誤是敢于認(rèn)識(shí)到自己的不足加以改之,是自己成長(zhǎng)的過(guò)程。廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪得到藺相如認(rèn)可,兩人齊心協(xié)力使趙國(guó)強(qiáng)大。承擔(dān)責(zé)任并不僅僅是承認(rèn)錯(cuò)誤還應(yīng)當(dāng)及時(shí)改正不再犯錯(cuò),做到知錯(cuò)就改才是關(guān)鍵,虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn)不斷完善自己。
勇敢不分年齡,不分性別,不是某個(gè)人的專屬,我們每個(gè)人都可以勇敢。讓我們拋棄懦弱,不在意世俗的眼光,自信邁出第一步同勇敢前行活出自我,讓生活綻放光彩。
勇敢追作文 篇6
人生如同一次旅程,亦驚喜亦悲傷;人生如同一出戲幕,亦有趣亦無(wú)聊;人生如同一串足跡,亦堅(jiān)定亦軟弱。
驀然回首,那串腳印,記錄下,我的小學(xué)生涯中,勇敢的一步……
自卑與內(nèi)向,向來(lái)是我不可觸及的底線,內(nèi)心的封閉使所有接觸過(guò)我的人都非常揪心,我也懂,可是,讓我走出那一步,太難了……
那天,我的桌上莫名多了一份競(jìng)選函,那是讓我參加大隊(duì)委員競(jìng)選的信函,當(dāng)時(shí)的我看到后,內(nèi)心如同打翻了五味瓶,又膽怯又喜悅,手中的紙還在顫抖著。
回到家,我漠然地走到父母面前,“媽,我……”欲言又止,幾次話到嘴邊又咽了回去,亦是在父母面前都放不開(kāi)自己吧。他們接過(guò)我手中的信函,看了看,洋溢著笑容,卻看到我眉頭緊鎖的臉,冷冰冰地拋下一句話:“每個(gè)人都有選擇的權(quán)利,但不是每個(gè)人都有選擇的機(jī)會(huì)的!如果你不能勇敢走出你內(nèi)心世界的那一步,你注定是失敗的!”
淚如泉涌,我的性格就是這樣,還記得當(dāng)時(shí)我連跟親戚打招呼的勇氣都沒(méi)有,見(jiàn)到老師都不敢說(shuō)聲“老師好”……
可是,我不會(huì)注定就是失敗的!
擦干眼淚,走進(jìn)房間,一步一步,如此鏗鏘有力,我決定擺脫自卑的影子!
那段日子,我頻繁奔波在各種群眾性高的活動(dòng)和組織中,每天天不亮就站在鏡子前,練習(xí)如何落落大方地演講和交談。稿子一遍遍地修改、重寫,演講一遍遍的聯(lián)系,背誦。
終于,到了競(jìng)選的那天,我緊張,整個(gè)人都繃緊了弦,手心都出汗了。候場(chǎng)時(shí),爸爸的那句話始終在我耳邊回響“注定是失敗的!”“失敗的!”“不,不會(huì),我一定要證明自己!”
我鎮(zhèn)定的走到臺(tái)下,一步一步,如此鏗鏘有力,走上臺(tái),那是關(guān)鍵的一步,不發(fā)穩(wěn)定,演講也開(kāi)始了,那樣流暢和成功,贏來(lái)場(chǎng)下雷鳴般的掌聲,我成功了!
第一次,我第一次如此落落大方地在人前演講;第一步,我邁向自信、擺脫自卑的勇敢的第一步!
我走出去了,那一步,帶給我的是朋友的收獲,交流的樂(lè)趣!我付諸了努力,跨出了封閉的內(nèi)心。
自卑與自信或許只有一步之遙,是這一部,是這勇敢的一步把我從自卑牽引到了自信……
勇敢追作文 篇7
滴答滴答滴答時(shí)鐘走著他的腳步,我卻不認(rèn)為是他的,而是另外一種生命鬼的腳步。六年級(jí)我經(jīng)過(guò)一件事,讓我變得勇敢。
我們小區(qū)要走到嘉怡苑,必須經(jīng)過(guò)一條小道。那條小道晚上沒(méi)有燈,也沒(méi)有人,陰森可怖。這天晚上我卻遇到了一件不得不做的事,這件事我們家的米吃完了,還必須跑到嘉怡苑去,這讓我提起了心,吊起了膽。
該到做飯的時(shí)候了,老爸突然發(fā)現(xiàn)米沒(méi)了。他愁眉苦臉的從廚房里跑了出來(lái),大聲叫道:我們家的米沒(méi)了!啊?我和老媽異口同聲。老媽反問(wèn)道:那怎么辦啊?大家都沉思了。Bi我的頭上出現(xiàn)了一個(gè)電燈泡有想法了:這還不簡(jiǎn)單,去買唄。老爸一手握拳,一手張開(kāi),拳頭敲到了手掌上:有道理,那你先去買,我待會(huì)兒幫你去拿。我連忙一搖手,趕緊推脫:為什么不讓回老媽去買?那條道可是出了名的陰森可怖啊!哪有你說(shuō)的那么夸張?老爸不屑一顧,快去!我只好拿上錢,穿上鞋,攥緊衣角,走了出去。快到了那條小道,我停下了,拉近了外套,快速的跑過(guò)了那條道,過(guò)去后,仔細(xì)想了想:那條道上除了風(fēng)聲其他沒(méi)有什么。買完米后,我讓老爸先走,再一次自己走過(guò)那條所謂陰森可怖的小道,不過(guò)這一次不同,我是慢慢的走過(guò)去,還是和上次一樣,沒(méi)有什么。
從此以后,我便不再害怕這條小路。這是我的成長(zhǎng)歷程,你的呢?
勇敢追作文 篇8
“每個(gè)人都活在自己的世界里,不愿意醒來(lái)。不愿意去觸碰那仿佛一觸即碎的夢(mèng)。”(某人如是說(shuō))
論勇敢是什么?百科說(shuō)那是:不怕危險(xiǎn)和困難,有膽量。我說(shuō):勇敢是即使把最美好的東西砸碎給你看,你卻依舊能夠微笑著接受。
幻想的日子久了,便都開(kāi)始害怕接受現(xiàn)實(shí)的殘忍。奮斗的`日子久了,便都開(kāi)始害怕現(xiàn)實(shí)的摧殘。夢(mèng)和現(xiàn)實(shí),仿佛從來(lái)不在一條道上。而我們又反反復(fù)復(fù)地在現(xiàn)實(shí)里摸爬滾打,只為了更接近夢(mèng)想。有些人,走著走著,就再也不見(jiàn)了夢(mèng)想,變得隨波逐流;有些人,走著走著,仿佛離夢(mèng)想越來(lái)越近,卻真的走近一看,卻發(fā)現(xiàn)它根本就不在那里,看到的,也許,是縮影,也許,是海市蜃樓。
所以,我們選擇把自己鎖在自己的世界里,告訴自己,所有一切的美好。每當(dāng)有人企圖來(lái)敲碎那一切的時(shí)候,就拒人于千里,管你平時(shí)對(duì)我好到什么程度!然后,我們騙著自己,騙著別人。
其實(shí),很多東西。明明不存在,但是,你卻總在字里行間里尋找自己想要的信息。因?yàn)椋芏鄸|西,換個(gè)心情,換個(gè)方式去理解,結(jié)局完全不一樣。然后,我們挑選著自己最愛(ài)的那一種,把自己埋進(jìn)去,這種時(shí)候,不管是誰(shuí)來(lái)打擾,誰(shuí)來(lái)潑冷水,你都能做到不理不睬。因?yàn)?,你害怕知道真?shí)的一切。你拒絕一切的真實(shí)。然后,自欺欺人。直到某一天,當(dāng)現(xiàn)實(shí)調(diào)皮地站到你面前,你依舊跟它揮揮手說(shuō):別騙我了~然后,關(guān)上門。直到有一天,不知道自己到底哪根筋搭錯(cuò)了,反應(yīng)過(guò)來(lái)全部的一切。開(kāi)始抱頭痛哭,開(kāi)始后悔莫及。但是,該離開(kāi)的人,都離開(kāi)了。該看到的現(xiàn)實(shí),早已擺在了你眼前。
魯迅先生曾說(shuō):悲劇,就是把最美好的東西,砸碎給你看。那么,勇敢就該是:即使最美好的東西砸碎了給你看,你依舊能微笑地接受。接受一切存在,卻又不盡人意的事兒。比如,你為了一所大學(xué)奮斗了好多好多年,但是,最后高考,你卻腦子短路。比如,你為了一個(gè)人努力改變著自己,但是,最后他還是告訴你,我只把你當(dāng)妹妹。比如,你努力讓自己變強(qiáng)大,你以為會(huì)有人欣賞,但是,最后還是會(huì)有人看不慣你的存在。比如……
要笑,本身就很難。要在經(jīng)歷一切之后,還能打從心底地笑,基本做不到。如果,沒(méi)有勇敢,你根本就無(wú)法支撐著自己走下去。如果,沒(méi)有勇敢,你根本就不敢從夢(mèng)里醒來(lái)!
開(kāi)心了就笑,不開(kāi)心了就過(guò)會(huì)兒再笑!這,就是一種勇氣。我愛(ài)羅說(shuō):經(jīng)歷過(guò)黑暗的人才會(huì)看見(jiàn)微光。所以,經(jīng)歷悲劇的人,才能遇見(jiàn)勇敢,只要,你敢抬頭,微笑向陽(yáng)!
勇敢追作文 篇9
現(xiàn)在,我想起小時(shí)候達(dá)有里是多么膽小。
我記得好像是七八歲的時(shí)候,那里正有嫩玉米,我突然向媽媽說(shuō):“我想吃玉米粑。”媽媽就說(shuō):“我去跟你弄玉米回來(lái),你拿去打吧!”我很高興的回答道:“行啊!”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽就拿起玉米回來(lái)了,然后,她給我把玉米也給拔下來(lái)了。然后媽媽又把玉米拿去洗了,就叫我拿去打。過(guò)了一會(huì)兒我對(duì)媽媽說(shuō):“我不敢去?!眿寢尵蛦?wèn)我:“為什么不敢去?”我說(shuō):“害怕?!敝髬寢尵透艺f(shuō):“勇敢一點(diǎn),以后才不會(huì)害怕?!庇谑俏揖酮?dú)自一人去那兒,我心里非常緊張。我一邊走一邊說(shuō)話,我一個(gè)人自言自語(yǔ)走了一會(huì)兒,不知不覺(jué)就到了那兒。到了那兒之后,大家就說(shuō):“你看,那個(gè)小妹妹是那兒的呀!這么大膽,一人跑到這兒來(lái)打玉米粑?!彼麄兊淖h論讓我感到很高興,因?yàn)槲矣忠淮蔚玫搅怂麄兊谋頁(yè)P(yáng)。
過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)給打完了之后,我就把錢拿給了他。然后,他玉米給我放進(jìn)了背框里面,我給他說(shuō)了一聲“謝謝你?!比缓笏謳臀姨崃似饋?lái),放在背上,之后他說(shuō)小妹妹慢點(diǎn),小心點(diǎn)別摔著了。于是我就興高采烈的回來(lái),在路上又碰見(jiàn)了我溫姑爺。他說(shuō):“小侄女,你跑哪兒去打玉米粑。”我突然憤怒地說(shuō):“那邊,害怕我還找不到啊!”之后我又說(shuō)了一句:“你有啥子用哦,哪兒就找不到。”
之后,回到家媽媽就說(shuō):“你這么快就回來(lái)了呀!你不是害怕去嗎?”我說(shuō):“現(xiàn)在我不害怕了呀!”之后媽媽又問(wèn):“你為啥子又不害怕呀!”我說(shuō):“我回家的路上有很多的叔叔阿姨,都在說(shuō)我很乖很勇敢,所以我不害怕了。”然后我給媽媽說(shuō):“我在路上碰見(jiàn)了溫姑爺,他問(wèn)我在哪兒去打的,我說(shuō)他沒(méi)用?!?/p>
之后,我有了真正的勇敢。過(guò)了很久,媽媽叫我去,我再也沒(méi)有害怕了。
勇敢追作文 篇10
今天,我讀了《魯迅刻“早”有感》這篇文章后,我想了很多很多。與魯迅相比,我們這一代人是非常幸福的。既不愁吃,又不愁穿,好幾代人生活在一起,有一個(gè)幸福美滿的家,我們每一個(gè)人都是他們的“掌上明珠”,他們對(duì)我們是多么的疼愛(ài)啊!
我們從不因生活而困擾,而魯迅13歲時(shí),父親得了病,家里越來(lái)越窮,家中的重?fù)?dān)都落到了魯迅的肩上,可他還是刻苦學(xué)習(xí),最終成為了偉大的文學(xué)家。魯迅這種刻苦學(xué)習(xí)精神,我既感動(dòng),又羞愧。有時(shí)自已整天想看電視,玩電腦游戲;有時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)老師講課等等……如果再這樣下去,長(zhǎng)大后,我們還能成為對(duì)社會(huì)有用的人嗎?
讀完這篇文章后,我會(huì)像魯迅那樣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,實(shí)現(xiàn)自已的人生價(jià)值,做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
勇敢追作文 篇11
這一次,我的身份是一個(gè)小導(dǎo)游,我的任務(wù)是給你們介紹一下我的家鄉(xiāng),現(xiàn)在請(qǐng)跟隨我的腳步去打開(kāi)故鄉(xiāng)的美麗畫卷吧。
我的家鄉(xiāng),最讓我欣賞的是梅花,因?yàn)樗谧詈涞牡亩熘虚_(kāi)放,抵擋住寒冷,堅(jiān)持住風(fēng)欺雪壓,但它還是開(kāi)得格外的鮮艷和亮麗。我也喜歡桂花,因?yàn)樗h香十里,當(dāng)我晚上睡不著時(shí),把紗窗打開(kāi),飄進(jìn)來(lái)的是一陣陣香味,它們讓我如癡如醉。早上美夢(mèng)初醒,迎接我的是一陣充滿活力的,芬芳撲鼻的桂花香,讓我想飛快地下樓品味。
從我的家出發(fā),再向后走幾步,就會(huì)見(jiàn)到一條清澈見(jiàn)底的小溪,在它的邊上種著幾顆垂柳,隨風(fēng)飄動(dòng),婀娜多姿?,F(xiàn)在,它們正在畫畫呢,它們畫出了點(diǎn)點(diǎn)波紋,使小溪波光粼粼。當(dāng)小鳥(niǎo)兒站在它的腰上時(shí),它也格外的快樂(lè)。小鳥(niǎo)輕輕地哼起了歌,風(fēng)聽(tīng)到了,把歌聲帶到了遠(yuǎn)方,這美妙的音樂(lè)使小溪也跟著歡快地唱了起來(lái)。
最美的一處景色還得數(shù)農(nóng)民們?cè)诟苫畹臅r(shí)候了,因?yàn)槟菚r(shí),農(nóng)民們?cè)谔锢锔苫睿瞧利惖奶镆芭c他們相映成色。因?yàn)檗r(nóng)民們的辛苦,因?yàn)檗r(nóng)民們的汗水,我們才能吃上又香又健康的蔬菜。
說(shuō)到這里,不禁令我想起家鄉(xiāng)的一塊池塘,里面住著歡樂(lè)的小魚(yú),美麗的水草,而且湖面水平如鏡。那青山倒影在水面之上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去碧綠地像一塊翡翠,真是可愛(ài)的湖水!
春天的冰雪融化,春暖花開(kāi);夏天的綠樹(shù)成蔭;秋天的仙女下凡,瓜果飄香;冬天的皚皚白雪。都深深地印在了我的腦海里,那些印象,我一輩子都不會(huì)忘記。家鄉(xiāng)不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。啊,我美麗的家鄉(xiāng)!我愛(ài)你!
勇敢追作文 篇12
有一次,我勇敢的嘗試做了一件事情!
那一次,媽媽炒了青椒肉絲、辣椒炒肉、青菜湯……我心里想:“怎么這兩道菜里都有辣椒啊!”沒(méi)辦法,我就只喝湯,一勺一勺地?cái)囋谕肜?,媽媽發(fā)現(xiàn)了說(shuō):“怎么老是喝湯呢?”我回答道:“我不喜歡吃辣椒。”媽媽說(shuō):“你不吃怎么會(huì)知道呢,你嘗試一下?!蔽衣?tīng)了媽媽的話勇敢地嘗了一口,我驚訝地說(shuō):“太好吃了吧!”接著我就大口大口地吃下去了。
還有一次,那是下課的時(shí)候,我感覺(jué)好無(wú)聊,沒(méi)有一個(gè)人跟我玩,我覺(jué)得非常孤單,可是我又不敢叫人跟我玩。于是,我下定決心一定要交到朋友,這時(shí),我看到一個(gè)女孩叫胡潔,是我們班上的同學(xué),我就跑過(guò)去說(shuō):“你在干什么呢?”“我在拆紙呢,要不要一起啊?”胡潔問(wèn),我一聽(tīng),就很高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們就這樣拆啊拆,就上課了。我勇敢的問(wèn):“能不能和你做朋友呢?”胡潔聽(tīng)了,欣喜若狂地說(shuō):“好啊!”我心里美滋滋的終于交到朋友了,后來(lái),我又勇敢的嘗試了洗衣服,我先用洗衣粉在衣服上搓上,上面洗洗,下面洗洗。最后用水沖了一下,衣服馬上變白了,再放進(jìn)洗衣機(jī)里,衣服就這樣洗完了。
通過(guò)這些事情,我明白了:做任何事情都要去勇敢地嘗試,不要退縮,要驅(qū)除害怕心理,這樣才能獲得成功。
勇敢追作文 篇13
一陣忙碌的地面清掃之后,我終于平靜下來(lái)。
很長(zhǎng)一段時(shí)間里,心情淡然。走在路上,會(huì)忽然停下腳步,看來(lái)往的車輛疾馳;看過(guò)往的每個(gè)人不一樣的表情,他們有不同的方向。這些時(shí)候,我只是一個(gè)過(guò)客,疾馳的車,行走的人都與我無(wú)關(guān)。于是,我心想,沒(méi)有必要的停留,沒(méi)有偶然的行走,就是一次過(guò)往。
很長(zhǎng)一段時(shí)間里,喜歡把酷狗里的歌設(shè)置為隨機(jī)播放,聽(tīng)完一首歌,永遠(yuǎn)也不知道下一曲是傷感還是歡快。偶然會(huì)因?yàn)槁?tīng)到一首久違的'老歌而歡喜,也偶然會(huì)因?yàn)槁?tīng)到一首傷感的情歌而失落,這如同人生的境遇,下一步未知,沒(méi)有期許沒(méi)有等待,自由散漫。
我一直以為,保持著距離習(xí)慣了孤獨(dú),就不會(huì)被無(wú)常的拋棄而感到失落,脆弱的心不會(huì)被感情中傷。然而,還是沒(méi)有辦法孤獨(dú),沒(méi)有辦法旁觀。只因,同樣的走在路上,我也成為了別人的風(fēng)景和過(guò)客。這時(shí),我也有我的方向,在路上我感到了焦急,煩躁,沒(méi)有了過(guò)客的從容與安然,讓人不再輕松。
現(xiàn)在,我的音樂(lè)里設(shè)置成了單曲循環(huán), 反復(fù)聽(tīng)著一首歌,讓我無(wú)盡的憂傷和思念,我知道下一曲是什么,有所期待,有踏實(shí)感。如果因?yàn)楹ε率?,而不去付出;因?yàn)殡y以承受傷痛,而不去勇敢;因?yàn)椴幌敕蛛x,而選擇不去深愛(ài),如何找到心中的摯愛(ài)?
我是一個(gè)在乎投入的人,我用力生活著。現(xiàn)實(shí)生活里,所要面對(duì)的難題抽象而難以具體,但經(jīng)歷才是收獲,路上也是終點(diǎn)。勇敢的生活,也要勇敢愛(ài)。
勇敢追作文 篇14
人生,像是一場(chǎng)奇妙的旅行,也像是一場(chǎng)沒(méi)有彩排的演出,更像是一場(chǎng)永遠(yuǎn)無(wú)法返回的路。在路上,有過(guò)歡笑,也有過(guò)淚水?;厥走^(guò)往,唯一使我后悔懊惱的便是那一天的那件事,如果,那天我勇敢些就好了
小學(xué)操場(chǎng)后面,有一座雅致的小花園,花園里有幾座涼亭。許多學(xué)生都喜歡在涼亭里寫作業(yè),或者把書(shū)包放在涼亭的石桌上,去操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)。那年我剛上五年級(jí),涼亭被分配成我們班的包干區(qū)。一天放學(xué),輪到我和另一個(gè)同學(xué)打掃涼亭,我們分好各自的負(fù)責(zé)區(qū),就開(kāi)始值日了。
我先在一片高高的灌木叢后耐心地?fù)熘淙~,撿著撿著,忽而,前面的小涼亭內(nèi)傳來(lái)了一陣撕紙聲。我悄悄側(cè)過(guò)腦袋,看見(jiàn)幾個(gè)姐姐正撕著一本語(yǔ)文書(shū),撕了好幾頁(yè)后,一個(gè)姐姐提來(lái)個(gè)書(shū)包,粗暴的拉開(kāi)拉鏈,嘩的把里面的東西全都倒了出來(lái),還不解氣地在上面踩了幾腳。做完這一切后,她們嗤笑一聲,把書(shū)包隨意地拋在涼亭里,便走開(kāi)了。我驚恐地捂著嘴,跌坐在地上,生怕發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。待他們走遠(yuǎn)后,我無(wú)力地垂下手,才發(fā)覺(jué)手心都是汗。
大約過(guò)了五分鐘,正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),一個(gè)身影飛快地沖進(jìn)亭子里,望著一片狼藉的涼亭以及那本被撕碎的語(yǔ)文書(shū),小聲嗚咽起來(lái)。她蹲下身,小心地收拾著自己的東西,用袖子抹著書(shū)上一個(gè)個(gè)泥黃的腳印。她是垂著頭的,整齊的劉海擋住了她的眼睛,只看得見(jiàn)她不斷滑落的淚水,和那被眼淚洇濕的書(shū)頁(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,她哭得大聲些了,像是在怨恨自己的卑微膽小,又像在委屈自己的這番遭際。我坐在那兒,心中五味雜陳,張了張口想告訴她,安慰她,卻忽地想起那些姐姐,唯恐招來(lái)報(bào)復(fù),我終究是懦弱了,緩緩合上嘴。仗義執(zhí)言和視而不見(jiàn),兩種選擇不斷的在心中翻滾,灼得我快燒起來(lái),可卻還是無(wú)法,無(wú)法說(shuō)出口。
在她踉蹌著離開(kāi)后,我也跟著飛快的逃離,好像有什么在追著我似的。出校門口時(shí),看到門口的檢舉站,腦子里嗡嗡作響,卻終究因?yàn)榍优成倭艘唤z勇氣
至今每每回想,都是一番后悔。那天如果我勇敢些,勇敢地去安慰她,幫助她,是否,就都不一樣了呢?
勇敢追作文 篇15
在人的一生中,取得失敗的例子不勝可取??梢哉f(shuō)幾乎每一個(gè)人做一件事情都可能會(huì)失敗。但如果你要想取得成功,就要付出努力。
成功和奴隸之間存在著一種關(guān)系,曾經(jīng)有人把關(guān)系比作橋梁。古今中外,有不少人通過(guò)自己的努力,走向成功。
明朝時(shí)期的吳昂,因家里很窮,買不起書(shū),上不起學(xué),從小就開(kāi)始當(dāng)牛童,再加上后母的兇狠,他每天只有在替他人放牛羊的同時(shí)才能讀書(shū)。雖然生活這樣的艱苦,但還是難以打破把工作當(dāng)工作,就是盯著自己眼前的工作,別的則不聞不問(wèn),以這種態(tài)度工作,可以完成自己的工作任務(wù),這應(yīng)該是最基本的工作要求,但以這種心態(tài)工作,只能基本完成自己的任務(wù),而不能夠創(chuàng)造性的工作,從根本上說(shuō)一種消極的工作態(tài)度;把工作當(dāng)事業(yè),就是把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn),以強(qiáng)烈的責(zé)任感、廣闊的視野、刻苦的精神、創(chuàng)新的工作方法來(lái)對(duì)待工作,以這種態(tài)度工作,不僅能把自己的工作做好,還能夠不斷創(chuàng)新,為單位作出自己的貢獻(xiàn),也能使自身得到飛速提升,并在工作中體驗(yàn)快樂(lè)。
有這樣一個(gè)故事:三個(gè)建筑工人一起在砌墻,有個(gè)過(guò)路人問(wèn)其中一個(gè)工人:“師傅,您在干什么?”“砌墻。”問(wèn)第二個(gè)人:“您在干什么呢?”“我在建造大樓。”問(wèn)第三個(gè)人:“您在干什么?”“我在建設(shè)世界上最美麗的房子?!蔽迥旰蟮谝粋€(gè)工人仍舊是工人,第二個(gè)工人則成了建筑師,第三個(gè)工人成了房地產(chǎn)老板。這個(gè)故事說(shuō)明,眼界決定境界,定位決定地位。第一個(gè)工人就是典型的把工作當(dāng)工作,他的眼界太狹窄,只能看到眼前,卻看不到未來(lái),所以只能一直砌墻;第三個(gè)工人是典型的把工作當(dāng)事業(yè),他能從平凡的工作中看到最美好的遠(yuǎn)景,這成為他工作的強(qiáng)大動(dòng)力,所以他才會(huì)獲得成功。
他對(duì)讀書(shū)的渴望。后來(lái),經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí),成為了一名知識(shí)淵博的史學(xué)家,他編寫了,為中國(guó)史壇增添了光彩。
毛澤東一生經(jīng)過(guò)自己的努力成為了一位文學(xué)家、史學(xué)家、革命家,還成為中華人民共和國(guó)的主席。一次,一個(gè)來(lái)自湘鄉(xiāng)棠佳閣的讀書(shū)人告訴他那里有很多珍藏圖書(shū),不過(guò)要走30多里的路,毛澤東聽(tīng)了很高興,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉終于到了那里,讀到了自己想讀的書(shū)。
勇敢追作文 篇16
那一次,我懂得了勇敢……
小學(xué)時(shí)的一個(gè)暑假,原本怕水的我,不知怎么,心血來(lái)潮,吵著鬧著要去學(xué)游泳。視我如寶的爸媽說(shuō)太危險(xiǎn),不讓我學(xué),最后卻被我吵得沒(méi)辦法了,無(wú)奈之下,讓我去了一位游泳教練的家里。我將在那兒生活,學(xué)習(xí)一周的'蛙泳。
第一天,我沖向泳池,但卻在岸邊停住了,本以為能跨過(guò)這道坎,但沒(méi)想到我還是怕水。我只好扶著梯子慢慢下水,我不敢到泳池中央去,生怕會(huì)嗆水,只好在靠近岸的地方,換著練習(xí)閉氣和蛙泳的動(dòng)作。
接下來(lái)幾天都是這樣,無(wú)法克服恐懼。
教練來(lái)找我說(shuō):“沒(méi)剩幾節(jié)課了,其他人都通過(guò)了,就差你了。勇敢點(diǎn),明天我來(lái)教你,加油!”
過(guò)了一天,教練讓我到水池中央去,我呆若木雞地站在靠近岸的地方。他見(jiàn)狀拉著我就朝水池中央走去。我開(kāi)始害怕。但我發(fā)現(xiàn)我的腳著地,頭依然在水面上,與岸邊沒(méi)什么區(qū)別,是我變得不怕水了,勇敢了起來(lái)。
教練托著我的肚子,我浮了起來(lái),邊換氣邊做動(dòng)作。教練慢慢放開(kāi)手,而我卻勇敢地游了起來(lái),雖然經(jīng)常嗆水,但沒(méi)有什么影響。不久我就學(xué)會(huì)了。
時(shí)光荏苒,最后一天如期而至。我們的任務(wù)是在二米五的深水區(qū)游一個(gè)來(lái)回,給父母檢查這周成果。對(duì)于其他在深水區(qū)游幾天的人來(lái)說(shuō),這不算什么。但那時(shí)我才剛學(xué)會(huì)蛙泳,心中還是有一絲恐懼。
到我了,可我站在那兒,還是不敢游出去。我告訴自己:勇敢點(diǎn)兒,游出去,就成功了。我躍躍欲試,先收腿,再翻開(kāi),后蹬腿,覺(jué)得自己就小像青蛙一樣,在碧波中舒展雙臂,隨著兩腿強(qiáng)有力地夾水,身后濺起一串串浪花。看著水的最底端,我像一匹脫僵的野馬,向前狂奔,沒(méi)有一絲恐懼,勇敢地完成了整個(gè)任務(wù)。
那一次,我懂得了勇敢,只有勇敢地嘗試,才會(huì)脫穎而出。
勇敢追作文 篇17
國(guó)慶長(zhǎng)假結(jié)束后,我們迎來(lái)了第一次月考??荚嚱Y(jié)束后,老師便報(bào)出同學(xué)們的各科成績(jī)。數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,那不盡人意的分?jǐn)?shù)使我的心情跌入了谷底,看著試卷上刺眼的紅色分?jǐn)?shù),那窗外“夕陽(yáng)無(wú)限好”的景象,在我看來(lái)仿佛蒙上了一層陰霾,我感到十分地壓抑與沮喪,心中的陰云驅(qū)之不去。
回到家中,家中籠罩著一股沉悶氣氛,我忐忑不安地等待爸爸的開(kāi)口,低著頭,沉默不語(yǔ)。爸爸一向沉著冷靜的聲音打破我們之間的沉默:“今天,考試怎么樣,把你的試卷給我看一下?!卑职值穆曇粼谖叶呿懫?,仿佛驗(yàn)證了我所擔(dān)心的一切,終歸還是要看試卷。爸爸向來(lái)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,?duì)什么事都是十分地認(rèn)真,尤其是對(duì)我的學(xué)習(xí)格外上心,要是看到我滿卷子的紅叉與慘不忍睹的分?jǐn)?shù),我該如何是好啊?我極不情愿地移到書(shū)包旁,拿出試卷,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地遞給了爸爸。爸爸一看到這張?jiān)嚲?,臉一下子陰沉了下?lái),揚(yáng)起手。我連忙舉起手臂,但手臂未感到即將到來(lái)的疼痛。但我看向爸爸時(shí),不知何時(shí)已經(jīng)收回了手,我從爸爸的眼中看到了失望與恨鐵不成鋼。最后,所有的責(zé)備化成了一聲輕輕地嘆息,爸爸背過(guò)身,對(duì)我搖搖手,示意我出去。我看著爸爸被夕陽(yáng)拉長(zhǎng)的影子,不知為何,我竟覺(jué)得爸爸仿佛比平時(shí)瘦小了許多。
我傷心地跑了出來(lái),漫不經(jīng)心地走在小路上,回想起爸爸看向我的眼神,是那么地失望!難道我真的是那么差嗎?難道我真的要放棄這門科目了嗎?
我望向天空,沮喪地在心中吶喊!我突然覺(jué)得我是一個(gè)失敗者,我感到我的人生是那么的黯淡無(wú)光。我低下頭,踢著腳邊的小石子,我在墻角的某一處前方停下了腳步,墻角中的某一處夾縫中,一株小草生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著。這是一株生長(zhǎng)在夾縫中的小草,它柔嫩的葉子舒展著,在一大片的灰色墻中展現(xiàn)著迷人的色彩。它沒(méi)有大地媽媽的庇護(hù),依舊是那么地欣欣向榮。這本是一株最普通的小草,它頑強(qiáng)地在惡劣的環(huán)境中生存了下來(lái),展現(xiàn)了生命中最美麗的光彩。它為什么能在夾縫中生根發(fā)芽,為什么能在沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的給予下欣欣向榮?我望著墻壁上的那一抹綠色,我想這答案早就在我心中。那生命的顏色——綠色,不正是告訴了我生命的意義嗎?
我看到這,心中的陰云在那一刻被驅(qū)散開(kāi)來(lái),心中已是萬(wàn)里晴空。我望著天空那美麗的火燒云,會(huì)心地笑了:生活中可能會(huì)刮風(fēng)下雨,但是我不會(huì)頹廢,我會(huì)笑迎生活中的任何挫折!
我真勇敢作文十二篇
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)寫作文可以釋放我們的學(xué)習(xí)壓力。大家在寫作文時(shí)會(huì)不會(huì)很糾結(jié)寫不好?我們認(rèn)為這篇“我真勇敢作文”文章非常適合廣大讀者閱讀,歡迎你的閱讀愿這篇文章能夠帶給你歡樂(lè)并請(qǐng)與你的朋友分享!
我真勇敢作文 篇1
當(dāng)四川大地震快要發(fā)生時(shí),年紀(jì)輕輕的林浩正要下樓,大地震就發(fā)生了。
當(dāng)時(shí),林浩他正著急地向前跑,跑下去后,他又往那搖搖欲墜的大樓跑去,跑上去后,林浩他毫不猶豫地向那破瓦重重的教室跑去,急忙拉起同學(xué)和老師的手向外奔去,突然,一片碎瓦掉落下來(lái),正好掉在年紀(jì)輕輕的要浩身上面,被碎瓦打中的林浩后面的舉動(dòng)讓人稱口佩服,他竟然不怕危險(xiǎn)忍著痛,帶著老師和同學(xué)一起跑向出口,跑下的那一段路,他撞撞碰碰,常常受危險(xiǎn)的打擊,但他還是仍然不放棄這一線生機(jī),經(jīng)過(guò)大地震的“攻擊”后,林浩依然和老師同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,臉上沒(méi)有絲毫被傷害的表情。事后,有一些愛(ài)心救助隊(duì)來(lái)發(fā)糧食,他們發(fā)給林浩,他卻不要,只是拿起一碗稀飯,向同學(xué)遞去,同學(xué)問(wèn)他:“林浩,你為什么要給我吃?”他沒(méi)有說(shuō)什么,只說(shuō)我是班長(zhǎng)!
我看到這里,心里不禁想說(shuō),林浩,你真勇敢,別人不敢在地震時(shí)去救比自已危險(xiǎn)的人,你卻敢,別人不敢在危險(xiǎn)而又讓人不敢去的時(shí)候去幫助其他的人,你真棒!
我真勇敢作文 篇2
嘿,我真勇敢作文500字:我是個(gè)勇敢的女孩,不騙你,我真的做過(guò)很勇敢的事。
那天學(xué)校放學(xué)后,回家的路上,我要經(jīng)過(guò)一條小巷子。剛好,我看見(jiàn)一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)正在欺負(fù)一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)。我很憤怒,握緊了拳頭,恨不得現(xiàn)在就給他一巴掌。但是我力氣太小,一定打不過(guò)他。我決定以理服人。我把那個(gè)小同學(xué)拉到我的身后,義正辭嚴(yán)地說(shuō)大同學(xué)不能以大欺小。說(shuō)著說(shuō)著,那個(gè)高年級(jí)的同學(xué)拿著書(shū)包就跑了。那時(shí),我就覺(jué)得我拯救了一個(gè)同學(xué),我覺(jué)得我真勇敢!
還有一次,我和哥哥、姐姐一起去游樂(lè)場(chǎng)。哥哥、姐姐都想坐過(guò)山車,可是我一聽(tīng)到要坐過(guò)山車,我就全身上下在發(fā)抖。我被他們一起拉到過(guò)山車上,盡管我又哭又鬧表示抗議,但是也抗議不了。最終我選擇坐在中間,這樣至少有點(diǎn)安全感。砰地一聲,過(guò)山車像風(fēng)一樣猛地上升,越來(lái)越高,都能看見(jiàn)整個(gè)地球了。“?。 边^(guò)山車又猛地下降?!鞍?!”三百六十度急轉(zhuǎn)彎現(xiàn)在出現(xiàn)了?!斑?!”過(guò)山車停下了。我現(xiàn)在的心情爽快極了!甚至想再坐一次!我覺(jué)得我真勇敢!
每個(gè)人,都有勇敢的故事,你經(jīng)歷過(guò)嗎?快來(lái)講一講、說(shuō)一說(shuō)吧!
精彩點(diǎn)評(píng):小作者用兩件事來(lái)說(shuō)明了“我真勇敢”!只要有一顆勇敢的心,就能克服一切困難!真的很佩服小作者敢于突破自我!文章的選材很恰當(dāng),語(yǔ)言表達(dá)清晰??梢宰⒁庖幌录?xì)節(jié)展開(kāi),把故事寫得生動(dòng)一點(diǎn)!
我真勇敢作文 篇3
每個(gè)人都有自己害怕的東西,當(dāng)然,我也不例外。雖然我表面上天不怕地不怕的,但是我很怕黑,甚至看到黑就會(huì)有點(diǎn)恐懼,所以天黑以后我從不敢出屋。
記得那一次,我們一家人要去奶奶家吃飯。在我們要走出門的時(shí)候,我非常想去廁所。可是當(dāng)我從廁所出來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)走掉了。什么嘛!說(shuō)好要等我的。我不知道說(shuō)什么好了。心里想,要不自己試一下走夜路,頗為猶豫了一陣,便打算收拾一下自己走。
出了門,到樓道里,樓道有燈光,我也那么害怕。我一步一步的走著,總覺(jué)得身后有人跟著我。樓道里有窗戶,仿佛有人在看著我。地上有一堆垃圾,垃圾袋里好像也有東西看著我。我害怕的失了神,也不管是不是樓梯,直接就快速跑了出去。
到了街道了,我仿佛來(lái)到了鬼門關(guān),街上一個(gè)人都沒(méi)有,我不禁想到,我不會(huì)是被誰(shuí)拐走了吧?我真的是人嗎?為啥街道這么空?我越想越害怕,干脆不想了繼續(xù)走。在路上,時(shí)不時(shí)吹過(guò)一陣風(fēng),路邊柳樹(shù)的樹(shù)葉隨風(fēng)飄揚(yáng),傳來(lái)一陣沙沙聲,好像在唱一首嚇人的歌。我頭上不禁冷汗直流,啪!一聲,我大叫啊,就更加慌張了,可是眼睛往地上一看,原來(lái)是踩到了樹(shù)枝。我拍了拍胸脯,不禁松了一口氣,太嚇人了!等等,我身后是不是過(guò)去了一個(gè)人我害怕的說(shuō)不出話了,大腦一片空白,又好像油鍋里的螞蚱一樣慌張,我慌張的回頭一看,呼,原來(lái)是被刮掉的樹(shù)葉,原來(lái)是我太慌了,自己給自己找不自在,自己嚇唬自己呢!風(fēng)突然大了,好像要把這棵弱不禁風(fēng)的小樹(shù)吹倒,好像要把我吞進(jìn)它的肚子里,沙子吹到我眼睛里,我都顧不得揉,我太害怕了,不顧一切,拼了命的往前沖,呼哧,呼哧,我都能聽(tīng)到自己的心跳聲,差一點(diǎn)就到奶奶家了,加油!你可以的!我仿佛看到了奶奶家的燈光,看到了希望。
我繼續(xù)跑著,路燈在這時(shí)候閃了閃,旁邊的垃圾桶好像有東西還動(dòng)了一下,我害怕的抖了抖,還是鼓起勇氣小心翼翼的打開(kāi)了垃圾桶de蓋子。原來(lái)什么都沒(méi)有啊!我松了一口氣。
路越走越暗,我的心也越來(lái)越緊張,過(guò)了好久,我終于來(lái)到了奶奶家,但卻沒(méi)看到爸爸媽媽,正在納悶,他們出現(xiàn)在我身后,他們不約而同的說(shuō)到:孩子,你終于長(zhǎng)大了,都不怕黑了,我們一直在你身后呢!我聽(tīng)了爸爸媽媽的話,才知道他們是為了鍛煉我呀!我心里美滋滋的,我終于戰(zhàn)勝了自己的恐懼,黑天也不怕了。
每個(gè)人都會(huì)有害怕的時(shí)候,但是我們只要勇敢的面對(duì)它,終將打敗它,戰(zhàn)勝它,以后我再也不害怕一個(gè)人走夜路了。那一次,我真勇敢。
我真勇敢作文 篇4
上個(gè)星期六中午,天剛下過(guò)雨,姐姐要我和她一起去超市買杯子。
我答應(yīng)了,和姐姐下樓。姐姐開(kāi)著電動(dòng)車,我坐在電動(dòng)車的后座上。姐姐開(kāi)車十分霸氣,嗖的一下,車子以飛一般的速度竄上前,嚇得我眼睛都閉上了。
過(guò)了幾分鐘,老姐突然說(shuō):二寶,二寶,前面有一個(gè)大水坑,快站在車子后座的踏腳上,啊!ok!我站了起來(lái),可沒(méi)想到地面上太滑了,而且還有幾塊苔蘚。猛然間,撲通一下,一眨眼的工夫電瓶車倒下去了。我怕姐姐受傷,立刻用左手護(hù)住姐姐的肚子,可姐姐仍然受了重傷。
我見(jiàn)狀立刻跑回家去,一路上我是又喊又叫,到家后嗓子都喊啞了。老爸一看就知道出事了,他跟我跑到那里時(shí),姐姐早就哭得一塌糊涂了。老爸立刻打電話給媽媽,讓她把車開(kāi)回來(lái)送我們?nèi)メt(yī)院。
到了醫(yī)院,醫(yī)生要給我和姐姐清洗傷口。媽媽說(shuō)洗傷口比較疼,姐姐聽(tīng)了哇哇地叫了起來(lái)。姐姐傷重所以先洗,醫(yī)生剛開(kāi)始洗,姐姐便喊爹喊娘的了。過(guò)了大概一個(gè)小時(shí),醫(yī)生終于幫姐姐洗好了傷口并且包扎結(jié)束。輪到我了,我呢,正好和老姐相反,我咬緊牙關(guān),用手揪住自己的褲子,忍住疼痛,努力不讓自己喊出聲來(lái)。醫(yī)生見(jiàn)了說(shuō):嗯,你真是個(gè)小小男子漢,將來(lái)一定能辦成大事的!我聽(tīng)了笑了笑說(shuō):男生嘛,就應(yīng)該流汗流血不流淚!
我想對(duì)自己說(shuō):嘿,我真勇敢!同時(shí),我更要提醒大家:暑假期間一定要注意安全,否則可就要忍受皮肉之苦了!
我真勇敢作文 篇5
轟隨著巴士汽笛巨大的聲音,我苦苦等待的巴士終于靠近。大雨傾盆而下,我匆忙地躍上巴士,抖了抖濕冷的身子,終于,上來(lái)了。
巴士上人滿為患,想必大部分都是來(lái)躲雨的。窗外寒風(fēng)呼嘯,陰暗的天空時(shí)不時(shí)劃過(guò)一道煞白,盡管沒(méi)有座位,但我還是為能搭上巴士感到慶幸。我隨手從書(shū)包中抽出一張報(bào)紙,上面的頭條用大字標(biāo)著:我市通緝盜竊犯李某,正在追捕,請(qǐng)廣大市民注意!還貼上了一張照片。
巴士發(fā)動(dòng)了,我收起報(bào)紙,就在我打算用發(fā)呆度過(guò)這段時(shí)間時(shí),我注意到了不尋常的一幕。
一個(gè)身穿皮夾克的男人,正不懷好意地盯著一旁那個(gè)滿臉胡子、衣衫襤褸的農(nóng)民工的腰間。我再定晴一看,皮夾克男的手正偷偷摸摸地向那工人腰間的錢包伸去,而那工人卻歪著腦袋靠在座椅上,對(duì)這一切渾然不覺(jué)。
我忍不住為那位一臉倦容的農(nóng)民工擦了一把汗,他大概是剛領(lǐng)完了錢,正要回家給家人一個(gè)驚喜的辛勞民工吧,但他的勞動(dòng)成果卻就要
我抬頭向那夾克男瞪了一眼,正好碰上他向四周張望那鬼鬼祟祟的目光,我猛然一怔,這臉?biāo)圃嘧R(shí)??!他一愣,立刻瞪了回來(lái),壓低聲音對(duì)我說(shuō):小子,別多管閑事,不然他的手伸向腰間,一把明晃晃的東西露了出作文來(lái)是匕首!我的心狂跳不已,全身頓時(shí)像被絞住一樣繃緊起來(lái)。
我就弄死你!霎時(shí)間,一道白光劃過(guò),黑漆漆的天空瞬間亮如白晝,他猙獰的臉也清晰得越發(fā)可怖:
只見(jiàn)那張粗獷的臉的正中是道極其扭曲的疤痕,如同一條殷紅的蜈蚣趴在上面,雙眼一陣寒意,渾濁的眼珠深不見(jiàn)底。
我不由得后退幾步,差點(diǎn)一個(gè)踉蹌跌倒在地,恐怖攥緊我的心,我想起來(lái)了,那通緝犯照片上的那張臉就是他的。
他見(jiàn)我退縮了,手又如一條伺機(jī)而動(dòng)的蛇一樣,又伸向了那工人的錢包,近了,越來(lái)越近了!我只覺(jué)一股無(wú)法阻擋的沖動(dòng)撞開(kāi)了我的口腔,片刻后,我震耳欲聾的聲音在狹窄的車廂中回蕩:他是一個(gè)通緝犯!快抓住他!
那人忽地一驚,猛一轉(zhuǎn)身,惡狠似地向我撲來(lái),咆哮著:好啊,好啊!我下意識(shí)地閉上了眼,但想象中的血腥并未襲來(lái)。
下一瞬,我小心翼翼地睜開(kāi)了眼,只見(jiàn)那個(gè)工人一躍,將夾克男撲倒在地,工人的那張臉我也認(rèn)得,是報(bào)上那位刑警隊(duì)長(zhǎng)!
不知過(guò)了多久,我的大腦仍然空白,我搖晃著下了車,耳邊回蕩著刑警那爽朗的聲音:干得好!為正義挺身而出,好樣的!天已放晴,太陽(yáng)向我眨著眼,似乎在表彰我這一次的勇敢!。
我真勇敢作文 篇6
一個(gè)盲人帶著他的導(dǎo)盲犬過(guò)街時(shí),一輛大卡車失去控制,盲人當(dāng)場(chǎng)被撞死。他的導(dǎo)盲犬為了守衛(wèi)主人,也一起慘死在車輪底下。主人和狗一起到了天堂門前,一個(gè)天使攔住他倆,為難地說(shuō):現(xiàn)在天堂只剩下一個(gè)名額,你們兩個(gè)中必須有一個(gè)去地獄,主人一聽(tīng)。連忙問(wèn)”我的狗又不知道什么是天堂,能不能讓我來(lái)決定誰(shuí)去天堂呢“天使鄙視地看了這個(gè)主人一眼,她想了想說(shuō)?很抱歉”你們要通過(guò)比賽決定誰(shuí)上天堂:主人失望地問(wèn)“天使說(shuō),從這里跑到天堂的大門:因?yàn)槟阋呀?jīng)死了:所以不再是瞎子“而且靈魂的速度跟肉體無(wú)關(guān),越單純善良的人速度越快。主人想了想,天使讓主人和狗準(zhǔn)備好。她滿心以為主人為了進(jìn)天堂,會(huì)拼命往前奔,誰(shuí)知道主人一點(diǎn)也不忙,慢吞吞地往前走著,更令天使吃驚的是。那條導(dǎo)盲犬也沒(méi)有奔跑”它配合著主人的步調(diào)在旁邊慢慢跟著,一步都不肯離開(kāi)主人。天使恍然大悟,多年來(lái)這條導(dǎo)盲犬已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,永遠(yuǎn)跟著主人行動(dòng)。在主人的前方守護(hù)著他,可惡的主人。他只要在天堂門口叫他的狗停下。就能輕輕松松贏得比賽:天使看著這條忠心耿耿的狗,心里很難過(guò),她大聲對(duì)狗說(shuō),你已經(jīng)為主人獻(xiàn)出了生命。你這個(gè)主人不再是瞎子,你也不用領(lǐng)著他走路了,你快跑進(jìn)天堂吧,無(wú)論是主人還是他的狗。都像是沒(méi)有聽(tīng)到天使的話一樣,仍然慢吞吞地走,好像在街上散步似的:主人發(fā)出一聲口令,狗聽(tīng)話地坐下了,天使用鄙視的眼神看著主人,主人笑了”他扭過(guò)頭對(duì)天使說(shuō),我終于把我的狗送到天堂了,我最擔(dān)心的就是它根本不想上天堂,只想跟我在一起,所以我才想幫它決定。天使愣住了,主人留戀地看著自己的狗,能夠用比賽的方式?jīng)Q定真是太好了。只要我再讓它往前走幾步,它就可以上天堂了,所以我忍不住想要慢慢地走,我真希望永遠(yuǎn)看著它走下去,說(shuō)完這些話,主人向狗發(fā)出了前進(jìn)的命令:
我真勇敢作文 篇7
人生,如一條漫長(zhǎng)而又充滿挫折的路,又如一座高高聳立的雄山……從腦海中一次次浮現(xiàn),可那一次,我記憶猶新——我真勇敢。
暑假里的一天,我一家人去郊外游玩。陷入我眼簾的是一幅美麗的“風(fēng)景畫”一座座雄山,是翠綠的;天空,是湛藍(lán)的;天上一朵朵悠游自在的云彩是潔白沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵的。山是由千奇百怪的巖石構(gòu)成的,用一個(gè)字形容就是“野”。
“爸,我想爬山!”“當(dāng)然行,走!”呼這座山,真高、真陡、真險(xiǎn)。它并不是一塊塊整齊劃一的臺(tái)階構(gòu)成,而是巨大的巖石!這怎么能爬上去呢?爸爸拉著我:“走?。俊薄八憷病€…是回去吧……。”我支支吾吾的回答道“這怎么行,若你見(jiàn)天這樣,今后遇到更大的困難怎么解決?”
我只好硬著頭皮向上攀爬。用手抓著石塊,使出吃奶的力量向上攀爬。
汗水濕透啦我的衣衫,額頭上的汗水也讓我的劉海變成一縷一縷的。就這樣我們?cè)陉?yáng)光的沐浴下,一步步攀上了山頂。
在山頂我呼啦一口氣自豪而又欣喜的向下望望,走過(guò)的路是那么漫長(zhǎng)。一朵朵野花點(diǎn)綴著山間,楊柳擺動(dòng)著碧綠的裙擺……又是一幅和諧優(yōu)美的風(fēng)景畫。那一次我真勇敢!
這次攀巖,是我明白了許多,人的一生,也許就如攀爬一座山一樣,不要想著面前有多少挫折而要著眼與現(xiàn)在,要勇敢而坦然地面對(duì)。今后不管遇到了什么困難,只要想起那次攀巖,便能應(yīng)付一切,也是男一次,才讓我在成長(zhǎng)的道路上走得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)……
我真勇敢作文 篇8
不知道從什么時(shí)候起,我越來(lái)越喜歡把人比作花,向日葵,梔子花,薰衣草,康乃馨……一朵朵都各具特色,別有風(fēng)采。
從小,我的舞蹈就很出色。那時(shí)的我很膽小自卑不自信,父母為了改變我這個(gè)不好的性格,瞞著我?guī)臀覉?bào)了一個(gè)舞蹈比賽。我后來(lái)知道了,哭鬧了好一會(huì)兒,特別想退賽,結(jié)果當(dāng)然是不成功。
比賽的日子很快就到了,我害怕地縮在后臺(tái),看看外面的場(chǎng)景——人聲鼎沸,心通通地跳著,差點(diǎn)兒跳出來(lái)了。手心沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就被汗浸濕。
比賽才剛起個(gè)頭兒,離我上臺(tái)時(shí)間還很遠(yuǎn),好心的主持人姐姐便建議讓我出去走走,放松心情,我心想這倒也不是不可以,便乖順地出去。
此時(shí)正是快正午之時(shí),太陽(yáng)有點(diǎn)兒大,光束穿透墻角。突然,我看到一株植物在太陽(yáng)的映襯下像寶石一樣閃閃發(fā)光,走近一看——呀!竟是一簇蒲公英!這簇蒲公英,軟軟的,柔柔的,看上去毛茸茸的,很是可愛(ài);再看顏色,比雪還要白上幾分,似乎能把人的心靈凈化似的,讓人忍不住要去喜歡。
突然我又想到,這簇蒲公英,先前一定很不起眼吧!它是如何一步步走到今天這般美麗的呢?靠的是努力,是堅(jiān)持,最主要的,是勇敢!蒲公英很弱小,也很膽小,一觸,就會(huì)有一部分飛向天空,如果沒(méi)有毅力,勇敢,它恐怕早就煙灰云散了!突然感覺(jué)我就像一簇蒲公英,如何生長(zhǎng)就看現(xiàn)在如何選擇——如果這次膽小,搞不好以后會(huì)更膽??;如果這次我自信的上臺(tái),也許還會(huì)有第二次,第三次,或許還會(huì)嘗到點(diǎn)兒甜頭呢!我下定了決心。
臺(tái)上,我自信的上臺(tái),說(shuō)不緊張是不現(xiàn)實(shí)的,但我已不似當(dāng)初那般膽小了,最主要的是心態(tài)。有沒(méi)有獲獎(jiǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō),一點(diǎn)兒也不重要了,因?yàn)槲乙褟囊涣P⌒〉?、不起眼的種子變成了花瓣豐滿、潔白可愛(ài)的蒲公英。
每個(gè)人都是一朵花,盡管我喜歡向日葵,喜歡梔子花,喜歡薰衣草……但顯然我更適合蒲公英——勇敢的發(fā)芽,勇敢的生存,勇敢的開(kāi)花從弱小逐漸走向勇敢。
我真勇敢作文 篇9
風(fēng)卷著暑氣吹向人們,本來(lái)就炎熱的夏日,再被這熱風(fēng)一吹,讓人不覺(jué)得有些眩暈,姐姐用手當(dāng)扇子,使勁兒地扇著,拿了十元讓我去買倆根冰棒回來(lái)吃,本來(lái)我是極不情愿的,但一想到那冰棒帶來(lái)的涼爽以及香甜,不禁咽了口口水。拿著錢就跑向樓下的小賣部,雖說(shuō)這小賣部離我們家樓棟也不遠(yuǎn),但也還是要經(jīng)過(guò)一個(gè)小花園的。小花園的樹(shù)木擋住了一大部分的太陽(yáng),風(fēng)吹到臉上也是涼絲絲的,很舒爽,我也不由得慢下了腳步,走了不久,便看到一群大孩子圍在一起,不禁覺(jué)得很好奇,于是走近了瞧看。原來(lái)那些人在玩弄一個(gè)小麻雀,一個(gè)臉上長(zhǎng)滿青春痘的的男生用一根線,綁著小麻雀的腿,小麻雀以為他們放過(guò)它了,便要飛走,豈料卻被那個(gè)男生當(dāng)風(fēng)箏放,小麻雀失去了平衡,像斷了線的風(fēng)箏,直線下降,那個(gè)男生卻后知后覺(jué),將小麻雀拖在地上跑了一會(huì),看到半死不活的小麻雀,竟毫無(wú)悲憫之心,說(shuō)了聲:“無(wú)趣!這么快就不行了?。 币慌峙值呐谝慌怨笮?,要是沒(méi)看這一幕,還真以為她看到了什么有趣的情景呢!我看著不由得有些憤怒,手里緊緊攥著那十元錢。想要上前教訓(xùn)一下他們,但看到那些人比我高了一個(gè)頭,好像隨時(shí)就能把我打飛似的。心里頓時(shí)復(fù)雜了起來(lái),小麻雀似乎發(fā)現(xiàn)了我,看著我的`眼神是那么的無(wú)助,我一咬牙,一不做二不休,沖他們大喊道:“住手!你們這些人光天化日之下凈做些傷風(fēng)敗得的事情,作為一名中國(guó)人,連最基本的’仁愛(ài)‘都不知曉么?殘害小動(dòng)物的事都做得出來(lái),你們好意思么?滾開(kāi)!”我這么一喊,他們都有些呆愣,連我自己也有些呆了。他們幾個(gè)男生團(tuán)團(tuán)把我圍住,我有些后怕,“你、你們想干嘛?”我盡量掩藏自己聲音的顫抖,一個(gè)男生拽著我的辮子,兇巴巴的說(shuō)道:“死丫頭,你剛剛說(shuō)什么?”我沒(méi)想那么多,就拍開(kāi)了他的手,也惡狠狠的說(shuō)道:“哼!你們是聾子??!沒(méi)聽(tīng)到就算了,我懶得跟你們說(shuō)什么,我看到你們都覺(jué)得你們臟,你碰過(guò)我頭發(fā)了,肯定洗一百遍都洗不干凈。”“你、你”那個(gè)男生被我氣得說(shuō)不出話來(lái),揚(yáng)手就要打我,我閉上了眼,但臉上的刺痛感絲卻遲遲沒(méi)有來(lái),我睜開(kāi)了眼,看見(jiàn)姐姐扣住了那個(gè)男生的手,心里便有了底,蹲下來(lái)小心心翼翼地捧起小麻雀,躲到姐姐身后。那幾個(gè)男生也是怕姐姐的,就連忙逃跑了,那情景實(shí)著是可笑。姐姐一臉嚴(yán)肅的望著我,我拉聳著腦袋,邊看姐姐的臉色,邊將事情的原委說(shuō)了出來(lái),看到姐姐的臉色緩和以后,我才松了口氣。姐姐笑著摸著我的頭說(shuō):“熹熹長(zhǎng)大了啊!”
是??!我長(zhǎng)大了,一個(gè)夏天見(jiàn)證了一個(gè)孩子的成長(zhǎng)。
我真勇敢作文 篇10
我很膽小,如:夜里怕黑;怕打雷、閃電、怕小偷;但是,我也有勇敢的一面。
陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽去九峰公園鍛煉身體。一到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,看見(jiàn)許多人在一個(gè)地方玩,我過(guò)去一看,原來(lái)是在走鐵索橋,我看了就害怕,人的一只腳站在吊起來(lái)的圓柱體上會(huì)站穩(wěn)嗎?手抓著鐵鏈真的不會(huì)突然之間斷了嗎?雖然我也很想玩,但是還是有點(diǎn)擔(dān)心和害怕。
等人都走了以后,我想走鐵索橋試試。因?yàn)橹車鷽](méi)有人會(huì)嘲笑我不會(huì)走。走到鐵索橋前面我又害怕了,心一直怦怦地跳個(gè)不停,怎么也不能使它慢一點(diǎn)。媽媽好像知道我在想什么似的說(shuō):“來(lái)試試吧。你能行的。只要手抓牢、腳站穩(wěn),一步步慢慢地走,我在邊上保護(hù)你。”有了媽媽的這些鼓勵(lì),我抓緊欄桿,終于邁開(kāi)了第一步,接著搖搖晃晃地一步一步地走,有了媽媽陪在我身邊,終于走了一次鐵索橋。走完后,我真的不敢想像我走了過(guò)來(lái),有了這次經(jīng)歷我更加有信心了,走第二次走得速度加快了,比原來(lái)快多了。媽媽說(shuō):“你比以前勇敢多了呢。:我也這么覺(jué)得。
通過(guò)這件事我明白了:什么事只要有信心,就會(huì)有勇氣,就會(huì)勇敢。
我真勇敢作文 篇11
人生中,自己對(duì)別人有過(guò)許多的崇拜,可是,那一次,我卻對(duì)自己佩服得五體投地。
那是一次語(yǔ)文課,我們都沉醉在老師有感情的朗讀聲中。接下來(lái),老師讓我們練習(xí)朗讀。有不少人舉起了手。一開(kāi)始,老師叫起了成藝瑤和黎春曉,一個(gè)女生,一個(gè)男生。老師還讓他們到講臺(tái)上去讀。哎,這兩個(gè)人也就自認(rèn)倒霉了。因?yàn)檫@樣一來(lái),班里肯定少不了他倆的八卦新聞。
一會(huì)兒讀完之后,又有人報(bào)了名,是男生,叫張健航。下面就等女生了。可是,大家都知道了后果,就沒(méi)人肯舉手了。老師見(jiàn)了,嚴(yán)肅地說(shuō):“如果這次沒(méi)女生舉手,那以后就都別想?yún)⒓踊顒?dòng)了?!贝蠹乙宦?tīng)急了眼,也不知怎么的都想到了我,讓我去。我也不愿意了:“你們讓我去,自己怎么不去?。俊北M管我這樣說(shuō)了,大家還是好像商量好的似的,不住地催促我。這時(shí),老師又說(shuō):“真的沒(méi)人去嗎?以后都別參加活動(dòng)了!”大家催促的更激烈了。哎,豁出去了!我舉起了手,老師立即就把我叫了起來(lái)。
我和張健行配合得很好,最后讀完時(shí),同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。我用課本捂住臉跑了下來(lái)。我心里知道,我倆配合得那么好,班里肯定少不了八卦新聞了。但我也知道,那就是勇敢一點(diǎn),之后迎接你的可能就是成功。
我真勇敢作文 篇12
上個(gè)星期六中午,天剛下過(guò)雨,姐姐要我和她一起去超市買杯子。
我答應(yīng)了,和姐姐下樓。姐姐開(kāi)著電動(dòng)車,我坐在電動(dòng)車的后座上。姐姐開(kāi)車十分霸氣,嗖的一下,車子以飛一般的速度竄上前,嚇得我眼睛都閉上了。
過(guò)了幾分鐘,老姐突然說(shuō):二寶,二寶,前面有一個(gè)大水坑,快站在車子后座的踏腳上,??!我說(shuō):ok!我站了起來(lái),可沒(méi)想到地面上太滑了,而且還有幾顆苔蘚。猛然間,撲通一下,一眨眼的功夫電瓶車倒下去了。我怕姐姐肚子受傷,立刻用左手護(hù)住姐姐的肚子,可姐姐仍然受了重傷。
我見(jiàn)狀立刻跑回家去,一路上我是又喊又叫,到家后我嗓子都喊啞了。老爸一看就知道出事兒了,老爸跑到那兒,姐姐早就哭得一塌糊涂了。老爸作文見(jiàn)了就明白了一切,立刻打電話給媽媽,讓媽媽趕緊把汽車開(kāi)回來(lái),把我們送到醫(yī)院去。
來(lái)到了醫(yī)院,過(guò)了一會(huì)兒,醫(yī)生要給我和姐姐清洗傷口了。媽媽說(shuō)洗傷口比較疼,姐姐聽(tīng)了哇哇地叫了起來(lái)。老姐傷重所以先洗,醫(yī)生剛開(kāi)始洗,姐姐便喊爹喊娘的了。過(guò)了一小時(shí)左右,醫(yī)生終于幫姐姐洗好了傷口并且包扎結(jié)束。
輪到我了,我呢,正好和老姐相反,我咬緊牙關(guān),用手揪住自己的褲子,忍住疼痛,努力不讓自己喊出聲來(lái)。醫(yī)生見(jiàn)了說(shuō):嗯,你真是個(gè)小小男子漢,將來(lái)一定能辦成大事的!我聽(tīng)了笑了笑說(shuō):男生嘛,就應(yīng)該流血流汗不流淚!
我想對(duì)自己說(shuō):嘿,我真勇敢!同時(shí),我更要提醒大家:暑假期間一定要注意安全,否則可就要忍受皮肉之苦了!
勇敢追求作文十五篇
你會(huì)經(jīng)常因?yàn)閷懽鞫l(fā)愁苦惱嗎?作文是創(chuàng)造思考與表達(dá)的綜合體現(xiàn)既能鍛煉思維又能提升能力,作文是展示智慧的絕佳途徑。背書(shū)和加強(qiáng)課外閱讀對(duì)作文寫作是非常有幫助的,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯篩選出這篇精品“勇敢追求作文”給讀者提供了深度思考,希望本網(wǎng)站能夠?yàn)槟峁┬枰男畔⒑蛶椭?/p>
勇敢追求作文(篇1)
有些人習(xí)慣于仰望別人,回頭卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望著。
小小的種子沖破土壤,才能重見(jiàn)陽(yáng)光;懸崖上的松柏抓緊山體,才能毅然聳立;新生的竹筍掀翻石塊,才能挺秀向上。同樣,勇敢追求的人生,才會(huì)是成功的人生。
也許正在沖破土壤的種子,仰望那已經(jīng)沖破土壤的種子,感觸它們的輝煌歷史;也許懸崖上的松柏仰望著聳立在山頂上的那一棵松柏的好命運(yùn);也許新生的竹筍努力掀翻頭頂石塊時(shí),看到旁邊那茁壯成長(zhǎng)的竹筍,而產(chǎn)生羨慕之意……可它們不知道的是,那些仍舊等待主人播種的,卻也在羨慕著它們,仰望著它們。
老鷹經(jīng)受了成百上千次的墜落,才得以直沖云霄,振翅蒼穹;戰(zhàn)馬經(jīng)歷了成百上千次的拼搏,才得以引嘯刀劍,馳騁疆場(chǎng);蝴蝶經(jīng)歷了成百上千次的痛苦悲傷,才得以破繭出殼,起舞花叢。
人們感嘆它們的夸姣,也仰望著它們的成功,可不知成功的背后,所經(jīng)歷了艱難過(guò)程,和勇敢追求的精神。正所謂,“只有經(jīng)歷過(guò),才會(huì)懂得其中艱辛?!?/p>
糊口中有良多困難。張愛(ài)玲說(shuō):“生命是一襲華美的袍,上面爬滿了虱子?!笔诱?,跳蚤也,實(shí)在并不是多大的麻煩。生命華服上的虱子,只要我們用足力氣狠狠一抖,它們就會(huì)紛紛落地,袍子又會(huì)錦繡如初。那些時(shí)時(shí)打攪你的困難,也不外是蟲(chóng)子,只要我們有足夠的勇氣和毅力,困難會(huì)如袍子上的虱子一樣一抖即落。實(shí)在,我們不要一味的羨慕那些無(wú)困難的人,也不用因被人贊賞、仰望的話語(yǔ)所感動(dòng)。不管如何,我就是我,應(yīng)以尋常心去坦然面對(duì),感悟人生,勇敢追求。
曾幾何時(shí),仰望著別人高高在上的成績(jī),覺(jué)得自己很渺小;驀然回顧回頭,發(fā)現(xiàn)還有許多人在我仰望別人的同時(shí),也在仰望著我。
或許,跟著春秋的增長(zhǎng),我們的心境隨之變化,過(guò)去迷茫于自我天地,從未想過(guò)定下心來(lái),不要因外界因素而影響自己,現(xiàn)在我明白了。學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),以勇敢追求、堅(jiān)持不懈的精神來(lái)面對(duì),無(wú)論結(jié)果好與壞。由于這一次次努力,才能在糊口中,學(xué)習(xí)中找到自己的準(zhǔn)確位置。
感悟人生,不盲目;勇敢追求,要樂(lè)觀!
勇敢追求作文(篇2)
走路對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是一件難事,但要想走好人生的每一步,卻不是一件易事。
去年的八月,是我人生中最刻骨銘心、最漫長(zhǎng)的一段時(shí)光。
暑假中,爸爸帶我去爬山,由于山陡路滑,我一不小心滑到了,身上突然感到腳部一陣劇痛,后來(lái),爸爸帶我回到賓館休息,晚上,爸爸對(duì)我說(shuō):“睡一覺(jué)就不會(huì)痛了?!蔽乙残乓詾檎???烧l(shuí)知,第二天醒來(lái),腳痛得更加厲害了。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想回家?!?/p>
回到家里,爸爸把我們爬山的事情一五一十告訴了媽媽,媽媽非常擔(dān)心,決定帶我到醫(yī)院去拍片子。到了那里,我的心情十分沉重。拍完片子,我們坐在外邊等侯,等了半個(gè)小時(shí),我們等得不耐煩了,爸爸讓媽媽進(jìn)去看診斷結(jié)果,當(dāng)媽媽說(shuō)到我被醫(yī)生診斷了是髖脫位,如果治不好將不能走路了時(shí),我嚇住了。
得知這個(gè)消息之后,我和爸爸媽媽三個(gè)人都很著急。經(jīng)過(guò)打聽(tīng),知道了鄭州的骨科醫(yī)院很有名,于是,我跟爸爸媽媽便趕往那里。
動(dòng)手術(shù)那天,我很害怕,擔(dān)心治不好就不能走路了。同時(shí)又很高興,因?yàn)槿绻磺许樌灰^(guò)多久,我將會(huì)重新走路了。這一天,親戚朋友們都趕到鄭州來(lái)看我,更使我堅(jiān)定了信心。
一個(gè)多月很快過(guò)去了,我終于盼到了出院的這一天,醫(yī)院里的護(hù)士們一直把我送到了醫(yī)院門口。但這只是第一步,回家后還要休息三個(gè)月才能下床。
漫長(zhǎng)的恢復(fù)過(guò)程終于結(jié)束了,下床的第一天,我在爸爸媽媽的攙扶下,親戚朋友的鼓勵(lì)下,又向美好的'人生邁出了第一步,啊一一跨出去就摔倒了,在經(jīng)過(guò)數(shù)次摔倒后我終于能夠走穩(wěn)了。當(dāng)時(shí),我真得非常興奮,因?yàn)槲矣謺?huì)走路了!
從那件事中我明白了邁出第一步是多么的艱難,是需要很大的勇氣和膽量的。其實(shí),人生的道路上,又有哪一步是容易的呢?不過(guò),我有信心面對(duì),我也一定會(huì)克服一切困難,勇敢地走下去。
勇敢追求作文(篇3)
有句話說(shuō)得很好:有翅膀是不夠的,還需要對(duì)藍(lán)天的向往。具備以上兩樣還不夠!還需要靠自己努力地拍打翅膀——去追求藍(lán)天底下那個(gè)共同的夢(mèng)想。
扁舟,不像浮萍;只能順?biāo)?,因?yàn)橹蹞碛须p槳。
雄鷹,不像落葉;只能隨風(fēng)飄翔,因?yàn)辁棑碛谐岚颉?/p>
要克服人生道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,必須靠自己的力量。
萬(wàn)物皆有所倚,這正如舟無(wú)水而不能航行,鷹無(wú)風(fēng)而不能飛翔;但舟與鷹那令人向往的自由,而不像浮萍與落葉各自淪為所倚之物的奴隸,是因?yàn)樗鼈儞碛懈髯缘牧α俊?/p>
長(zhǎng)年的堅(jiān)持與努力,便是那鷹之翼,舟之槳。那是一個(gè)工業(yè)革命飛速發(fā)展的時(shí)代,年輕的馬克思意識(shí)到一場(chǎng)變革的來(lái)臨。為了能親手拉開(kāi)新時(shí)代的序幕,馬克思用自身不懈地努力為將來(lái)革命的勝利儲(chǔ)備力量;終日工作在圖書(shū)館內(nèi),十多年來(lái)從未中斷,圖書(shū)館內(nèi)便有了馬克思的專屬座位;走廊上的地毯,被沉思著的馬克思不知不覺(jué)間踏出了一條白痕?!顿Y本論》猶如石破天驚般的問(wèn)世,這正由于馬克思用大風(fēng)吹起的時(shí)刻展翅飛翔。
毅力的頑強(qiáng)與能耐的毅志是靠自己的力量來(lái)架起飛翔的前源的。是否還記得《老人與?!分心俏活B強(qiáng)的老人?在他捕獲到一條大馬林魚(yú)后的勝利歸途中,卻遭到一群大鯊魚(yú)地跟蹤襲擊。此時(shí)的老人,只能與這群可惡的家伙進(jìn)行搏斗;這不僅僅是為了這條勝利品,更多的是為了保住老人自己的性命。最終,老人還是依靠自己的力量,打敗了這群家伙;雖然老人那條馬林魚(yú)被大鯊魚(yú)吃得僅剩骨頭,但老人靠自己的力量卻保住了性命。
試想一下,如果老人沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力與能耐,沒(méi)有依靠自己的力量;也許,不僅僅是那條馬林魚(yú)被吃掉,甚至有可能連自己的性命都不保。所以,靠自己的力量,飛翔才永恒。老人靠自己的力量,你說(shuō)他能飛翔多久?我想,他能靠自己的力量飛翔到最后,飛翔至永恒!其實(shí),我們的學(xué)習(xí)亦是一樣;沒(méi)有一個(gè)人能真真正正地幫得了你,唯獨(dú)能幫得了你的只有你自己,那只能依靠自己的力量了。外界的人幫得了你的只能是協(xié)助你理解不懂的題,幫你開(kāi)巧題的思路,正是為你開(kāi)巧解題的金鑰匙。高考,人生!只能靠你自己來(lái)把握!只能靠你自己不斷努力地拼搏——去創(chuàng)造人生的輝煌!不過(guò),記得,有一個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)默默地支持你的。他,會(huì)與你風(fēng)雨同舟,與你共渡人生的每一道難關(guān)。加油哦!
……
努力與堅(jiān)持,為自己增加了力量。無(wú)論是順風(fēng)逆風(fēng),順流逆流,擁有自身的力量,才能掌握自己的命運(yùn)之跎;順風(fēng)飛翔的力量,便可使你掌握自己的盤翔之向!人生道路上,我們要順風(fēng)而翔、逆流而上,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的走到最后。
人類的天空只允許勇于克服困難,依靠自己的翅膀搏擊長(zhǎng)空的雄鷹永恒地飛翔。所有依靠風(fēng)吹起的飛翔靠水推動(dòng)的扁舟,只能是短暫的。所以,要飛翔——我們必須靠自己的力量!
勇敢追求作文(篇4)
我記得那個(gè)時(shí)候,他們說(shuō)工作起來(lái)是很累的,可是即便如斯,他們?nèi)匀粓?jiān)持,由于這是信奉。
我曾經(jīng)多次提到過(guò)信奉,可是對(duì)于我來(lái)說(shuō),他仍然是一個(gè)非常虛無(wú)縹緲的概念。我知道,他們所有人都曾打算一絲不茍地做某件事情,可是我在這里,依舊無(wú)法停留。
這些都是屬于我自己的糊口,我也會(huì)看到他們務(wù)必專注地再看一個(gè)視頻,在聽(tīng)一首歌,每一個(gè)人都開(kāi)始變得不一樣了。我知道,他們喜歡故事,他們喜歡再這樣的世界中尋找自身的價(jià)值。
假如你也來(lái)到這里,那么可以去看看風(fēng)景。
盡收眼底。
當(dāng)年你摸過(guò)它頭的那個(gè)孩子,終于也長(zhǎng)大了,黑黑的眼睛,很有精神。他在這里守護(hù)者自己的家園,他覺(jué)得這樣的糊口才最有意義。也許你根本就不知道,這些到底意味著什么。
那些都是情感之間最蜜意的回憶,只是他們自己從來(lái)都不知道而已。
也許你自己都無(wú)法想象,當(dāng)糊口終于脫離了你的圈子,你的所有喜好,都開(kāi)始不被人所接受,那么這些又怎么會(huì)是真正的磨難呢。
去勇敢的追求吧,皮卡丘。
勇敢追求作文(篇5)
追求一輪紅日就讓身體化作地平線去迎接他,追求一種美感就讓靈魂化做浮塵去感悟他,追求一縷陽(yáng)光,就讓手臂化作翅膀去追尋他。追求者是最勇敢的人,因?yàn)樵谒膬?nèi)心深處,有著不可磨滅的意志。
一天,追求者來(lái)到一片大峽谷,那里地勢(shì)險(xiǎn)峻,前方還有一片廣袤無(wú)垠的大沙漠。他正想網(wǎng)前奔跑,追尋心中的方向。一位老者攔住了他的去路:“你不能再往前走了,前方有你想象不到的困難?!薄拔也慌?,因?yàn)槲乙プ非?,我決不會(huì)后退。”追求者的聲音嘹亮,充滿自信。老者沒(méi)有去阻止追求者。于是,追求者繼續(xù)往前奔跑。在奔跑的過(guò)程中,他的雙腳被堅(jiān)硬的'石頭磨出了血泡。雙手在攀爬的過(guò)程中被刮的充滿血跡。他忍受著巨大的痛苦,只為尋覓心目中的那片綠洲。穿過(guò)了峽谷。他又來(lái)到了沙漠的面前。炙熱的沙子把他的雙腳侵蝕了,不斷的充血,化膿。讓人窒息了空氣似乎要蒸發(fā)他身上的每一滴水分。他雙唇干裂,汗水不斷的流入他的眼睛。他的身體正受著艱難的考驗(yàn),靈魂更在經(jīng)受考驗(yàn)。終于,他成功的找到了他心目中的綠洲。他“撲騰”一下倒在了大地上……在他的身旁有醫(yī)科大樹(shù)。樹(shù)上有一顆蠶蛹。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的蛻變,化成了一只展翅飛翔的蝴蝶……
蝴蝶在追求者的身旁飛舞著,那是生命的力量,他們?cè)忈尩氖亲非笳叩牧α俊?/p>
追求著是最勇敢的人,是他們內(nèi)心審處的信念支撐著他們,不讓他們倒下。汶川地震中,之所以武警官兵們能夠救出那么多的生命,就是因?yàn)橛幸粋€(gè)信念在支撐著他們“我,還要再救一個(gè)”
自信者成功的秘訣在于他們永遠(yuǎn)自信。追求者的成功秘訣在于他們永遠(yuǎn)追求。
朋友們,做人就要做一個(gè)追求者,作為追求者,就要勇敢。事實(shí)證明,一個(gè)勇敢的追求者總能找到心目中的綠洲……
勇敢追求作文(篇6)
①愛(ài)美是人類的天性。對(duì)于愛(ài)美天性的任何禁錮是全沒(méi)道理的。勞動(dòng)人民最有權(quán)利追求美。因此,我們有理由這樣說(shuō):朋友們,勇敢地追求真正的美吧!
②契訶夫說(shuō):人的一切都應(yīng)該是美好的:心靈、面貌、衣裳。正當(dāng)?shù)刈非筮@一切美都是合理的。
③自然,我們也應(yīng)該告訴人們,心靈美,以及由它產(chǎn)生的'一切行為美是最高尚的美。其他的一切美,離開(kāi)了這個(gè)基礎(chǔ),就會(huì)黯然失色了。人們常說(shuō):鳥(niǎo)美在羽毛,人美在靈魂。靈魂美,即人的道德品質(zhì)、精神境界、思想意識(shí)和志趣情操之美。托爾斯泰說(shuō):人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。不知道讀者們有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有?一個(gè)外表很美的人,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他的靈魂十分齷齪的時(shí)候,那人給人的美感就漸漸消失了。相反的,一個(gè)外表丑陋的人,如果我們一旦發(fā)現(xiàn)他具有崇高的心靈,并且行為又很高尚可敬的話,我們就會(huì)漸漸忘記他的丑陋,甚至覺(jué)得他變得好看起來(lái)。在中國(guó),晏嬰、包拯這些人,在外國(guó),貝多芬、托爾斯泰這些人,他們的長(zhǎng)相談不上漂亮,但是由于他們的心靈美,卻連帶使人感到他們整個(gè)人漂亮起來(lái)。而一些靠色相大搞狐媚勾當(dāng),卑污齷齪,擾亂國(guó)事,殘民以逞的妖冶男女,我們一想起他們時(shí)卻感到十分惡心。我想道理應(yīng)該就在這兒吧!
13、文中引用了托爾斯泰的話,人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。這句話中的美麗、可愛(ài)前后兩個(gè)詞含義是不同的,請(qǐng)你結(jié)合文段內(nèi)容進(jìn)行分析。(4分)
14、作者在第三節(jié)中擺事實(shí)、講道理是從哪兩個(gè)角度進(jìn)行的?這樣寫有什么好處?(4分)
參考答案:
12、心靈美,以及由它產(chǎn)生的一切行為美是最高尚的美。(兩點(diǎn),各2分)
13、前一個(gè)美麗主要指外表漂亮,客觀意味很濃(1分);后一個(gè)美麗主要指讓人感到好看,帶有一定主觀意味(1分)。前一個(gè)可愛(ài)是指討人喜歡(1分);后一個(gè)可愛(ài)是指人的道德品質(zhì)、精神境界、思想意識(shí)和志趣情操之美(1分)
14、正反兩方面(2分)。好處:正反對(duì)比論證,有力地突出心靈美,以及由它產(chǎn)生的一切行為美是最高尚的美這一觀點(diǎn)(2分)。
勇敢追求作文(篇7)
1) 在理想的最美好世界中,一切都是為最美好的目的而設(shè)。
2) 自己不努力就不會(huì)不一樣的未來(lái),自己不嘗試就沒(méi)有結(jié)果!
3) 你要成為的是陷入泥潭跌入深淵亦無(wú)絲毫慌亂傲然林立的王者。
4) 有時(shí)你的夢(mèng)想達(dá)到是一種幸福,有時(shí)夢(mèng)想破滅也是一種幸福。
5) 意志堅(jiān)強(qiáng)的人,他的世界充滿著無(wú)限的可能性。
6) 擁有夢(mèng)想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。
7) 用心觀察成功者,別老是關(guān)注失敗者。
8) 每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。
9) 讓青春反抗老朽,長(zhǎng)發(fā)反抗禿頭,熱情反抗陳腐,未來(lái)反抗往昔,這是多么自然!
10) 要成功,先發(fā)瘋,頭腦簡(jiǎn)單向前沖。
12) 一個(gè)人幸運(yùn)的前提,其實(shí)是他有能力改變自己。
13) 每個(gè)人的生命都是一只小船,夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。
14) 青春就是在你遇到無(wú)比絕望的時(shí)候,你依然相信這個(gè)世界永遠(yuǎn)都會(huì)給你機(jī)會(huì)。
15) 窮人并不是指身無(wú)分文的人,而是指沒(méi)有夢(mèng)想的人。
16) 別瞧不起任何人,我們這一輩子剛開(kāi)始,說(shuō)什么都太早。
17) 夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。
18) 意外和明天不知道哪個(gè)先來(lái)。沒(méi)有危機(jī)是最大的危機(jī),滿足現(xiàn)狀是最大的陷阱。
19) 夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?
20) 一個(gè)人只要有夢(mèng)想,生命就有了依托;一個(gè)人只有不懈地追逐著夢(mèng)想,活著才覺(jué)得意義深遠(yuǎn),趣味無(wú)窮,也才能將生命的潛能發(fā)揮到極致。
學(xué)會(huì)勇敢作文6篇
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學(xué)會(huì)勇敢作文(篇1)
那是七月里在外婆家一個(gè)悶熱的日子,雖然時(shí)隔五年,可那種悶熱我至今還能感覺(jué)得到。當(dāng)時(shí)和我一起在玩的哥哥、弟弟,因?yàn)榇粼诩依锟措娨曁珶o(wú)聊了,都想去玩點(diǎn)新的游戲。
“我們干脆去河邊游泳吧!河里可涼爽了!”哥哥叫道?!昂醚?,好呀,那我們快去游泳吧。”弟弟興奮地回答道。于是,他們馬上就朝院子后面的河奔去。我一時(shí)拿不定主意,雖然我也想像他們一樣在水里自由自在的游泳,可是我一直是只“旱鴨子”,從未下過(guò)水,而且心里也一直記著母親叫我不要私自下河游泳的訓(xùn)誡。可我顧不上那么多,跟著他們來(lái)到河邊。一到河邊,哥哥就像一條剛被放生了的魚(yú)兒似的,馬上跳入了水中,自由地游著。弟弟雖然不是太會(huì)游泳,可在淺水區(qū)他還算是一位游泳高手呢!他也慢慢地游入了水中,而我則站在河邊,看著他們?cè)谒凶杂赏嫠?、嬉戲,心里羨慕極了!這時(shí),弟弟對(duì)我喊,“哥哥,可別做膽小鬼,快下來(lái)吧,河里好涼快呢!”我把母親的話都拋到了九霄云外,我小心翼翼地走下了水,在淺水區(qū),我才發(fā)現(xiàn)水不過(guò)才到我的肚子,我開(kāi)始得意起來(lái),心想:“原來(lái)水也不是那么可怕?!庇谑俏以阶咴竭h(yuǎn),直走到離岸四五米處的地方才停下來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一塊大石頭,我爬了上去,閉上了眼睛,聆聽(tīng)著山和水的聲音。坐了大約二十分鐘,我突然感覺(jué)到石頭變得涼爽起來(lái),我低頭一看,怎么回事,水怎么快把這塊石頭淹沒(méi)了,這時(shí),哥哥和弟弟的也在岸上對(duì)我大喊:“聶正,漲水了,快點(diǎn)回來(lái)。”什么,漲水了,我強(qiáng)烈的意識(shí)到了危險(xiǎn)性。我嚇得全身顫抖,冷汗直冒,此時(shí),我已經(jīng)走不回去了,因?yàn)楹铀言綕q越高了,我看著前面一浪接一浪的河水,焦急萬(wàn)分:怎么辦?怎么辦?我又不會(huì)游泳。這時(shí),哥哥把爸爸叫來(lái)了,爸爸帶著安慰的口氣說(shuō)到:“孩子,快游過(guò)來(lái),”“我不會(huì)游泳,過(guò)不來(lái),我肯定會(huì)被河水沖走的”,我哭著說(shuō)道。
“聽(tīng)我說(shuō),”我爸爸說(shuō),“不要想著水有多深,勇敢一點(diǎn),你只要屏住呼吸,用力蹬雙腳,雙手往前劃就能游過(guò)來(lái)了,你能辦得到的?!甭?tīng)了這句話,我信心大增,先是雙腳用力一蹬石頭,再快速地往前劃呀劃呀,終于游到了岸邊。一上岸,我便投入了父親強(qiáng)壯的手臂中,我的心里無(wú)比激動(dòng)興奮,產(chǎn)生了一種巨大的成就感,這將是我永遠(yuǎn)也忘不掉的經(jīng)歷。
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我在學(xué)習(xí)、生活上只要總想著從那條河所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),做什么事就一定會(huì)成功。
學(xué)會(huì)勇敢作文(篇2)
又是一個(gè)明媚的星期天,爸爸媽媽上班了,家里就剩我一個(gè)人。我和往常一樣在寫作業(yè)。終于寫完了,我精神煥發(fā)。
可真沒(méi)意思??!隨著“唉”的聲音,度過(guò)一個(gè)又一個(gè)小時(shí),忽然我看見(jiàn)家里的花瓶,我想到了以前有人說(shuō)過(guò),只要往花瓶里灌水就可以看到自己的未來(lái)。我躡手躡腳地把花瓶灌滿水,然后小心翼翼地把花瓶放到桌子上,可是天有不測(cè)風(fēng)云,一個(gè)不留神“啪”的一聲,花瓶掉到了地上,看著一個(gè)個(gè)碎片,我的心一下子就涼了。我急得像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦呢?我的內(nèi)心進(jìn)行著激烈的斗爭(zhēng),是認(rèn)錯(cuò)還是裝作不知道呢?猛然間,我想到了李老師講過(guò)的哲理:有勇氣說(shuō)真話的人就像一盞燈,可以照亮世間的任何一個(gè)角落,讓明亮的地方更加溫馨,讓黑暗的角落藏不住罪惡的身影,讓真理的燈在世間點(diǎn)亮。于是,晚上父母回來(lái)的時(shí)候,我低頭承認(rèn)了錯(cuò)誤,他們不但沒(méi)有懲罰我,而且還夸我,他們說(shuō):“兒子,你打碎個(gè)花瓶沒(méi)關(guān)系,只要你勇敢面對(duì)就是最好的?!?/p>
只要我們勇敢面對(duì),任何障礙都會(huì)清除,讓我們學(xué)會(huì)勇敢吧!
學(xué)會(huì)勇敢作文(篇3)
11月1日的早上,我們著裝準(zhǔn)備,帶著行李乘著大巴說(shuō)說(shuō)笑笑,一路歡歌的來(lái)到基地訓(xùn)練營(yíng),準(zhǔn)備這緊張·快樂(lè)而又刺激的六天培訓(xùn)。
在這里的每一天我們過(guò)得都很充實(shí)·快樂(lè),當(dāng)然也有淚水和苦,更大的是收獲就是明白了什么是團(tuán)隊(duì),什么是團(tuán)結(jié),什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是勇敢,什么是感恩。
第三天:學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢!上午,我們和著隊(duì)伍來(lái)到讓人既興奮又緊張的“高空訓(xùn)練區(qū)”,挑戰(zhàn)9米多高的“高空斷橋”,綁好安全扣,我爬上了恐怖的斷橋:怎么辦,怎么辦……好恐怖!我不禁望下地面,Ohmy~眼前幾乎是一片漆黑,好高啊~我要不要放棄?正當(dāng)我猶豫不決時(shí),一股聲音涌了上來(lái),沖破耳麥,沖擊心里
“韋怡婷加油!韋怡婷加油!韋怡婷加油……”那,那是同學(xué)們的聲音!我轉(zhuǎn)過(guò)頭望了望同學(xué)們,給了個(gè)淡淡的微笑,對(duì)?。∥乙赂?,加油沖上去吧!我更堅(jiān)定了步伐,一步步踏了上去,?。∥疑蟻?lái)了,哈哈,我上來(lái)了!成功了!
第四天:學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),不放棄不拋棄團(tuán)隊(duì)里的任何一個(gè)人。上午,我們來(lái)到大禮堂,接受“恐怖”的生死電網(wǎng)訓(xùn)練,為什么又說(shuō)是恐怖呢?是因?yàn)殛?duì)員們必須互相幫助,把其他隊(duì)員抬到另一端去,中間還有一條線隔著,如果碰到線就要撤回原線?!伴_(kāi)始!”教官用力吹了哨。我們連忙“抄起家伙”急急忙忙地當(dāng)起了“搬運(yùn)工”?!凹佑?!加油!加油!”時(shí)間在我們熱火朝天的拼命“搬運(yùn)”中流逝,最后同學(xué)們都過(guò)來(lái)了,每個(gè)班的同學(xué)也都過(guò)來(lái)了,而原地上,則都多了一個(gè)同學(xué),兒我們的政委—梁妮娜在原地。教官給了我們每個(gè)班3分鐘的時(shí)間,讓我們想辦法救,可是,都失敗了……
“同學(xué)們!你們?yōu)槭裁礇](méi)有成功?為什么?”當(dāng)我們失望無(wú)比的時(shí)候,教官發(fā)話了:“正因?yàn)槟銈儌€(gè)個(gè)都是自私自利的人,不為別人著想,只想著自己過(guò)來(lái)就完事了,不然你們也就不會(huì)不知道把他們解救過(guò)來(lái)了!你們,就是一個(gè)這樣的人嗎?”
……
聽(tīng)了教官的話,不爭(zhēng)氣的淚水在眼圈里打轉(zhuǎn),流了出來(lái)?!澳銈冋娴氖沁@樣的人嗎?你們應(yīng)該怎么做?”我們大聲喊著:“不放棄!不拋棄!因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)!”“那再給你們一次機(jī)會(huì),你們要不要?”
“要!”,“大聲點(diǎn)!要不要!”
“要!”我們?cè)趯?duì)面,大聲喊著梁妮娜,讓她過(guò)來(lái),她怕我們又要回到原點(diǎn)重新開(kāi)始,一直不肯過(guò)來(lái),不動(dòng)一步?!傲耗菽龋∵^(guò)來(lái)!你不過(guò)來(lái)我們饒不了你!”“就算只有百分之一的希望,我們也會(huì)盡百分之百的努力把你救過(guò)來(lái)!快過(guò)來(lái)!”不管我們?cè)趺春敖?,她就是不?dòng)一步。最后,我們?nèi)デ罄蠋煄椭覀?,老師笑了笑:“反正少她一個(gè)又不會(huì)那樣,我不幫!”“幫!”“不幫!”“幫?。?!”我們用盡一切聲音大聲喊著比之前更堅(jiān)定了。經(jīng)過(guò)我們的勸解下,老師終于幫助我們了,梁妮娜過(guò)來(lái)了,我們圍著她,哭了。
短短六日就這樣結(jié)束了,我們都有一絲不舍。但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?人生不可能就這樣在這停止的,也不可能什么困難也沒(méi)有,所以,讓我們勇敢的踏著步伐,繼續(xù)向前駛?cè)ィ?/p>
學(xué)會(huì)勇敢作文(篇4)
勇敢,只是微小的一個(gè)名詞,對(duì)于他人,或許只是人生路上的支持詞,而對(duì)于我,卻是人生上一個(gè)可以讓我通向成功打大門的動(dòng)力。
無(wú)論在多么困難,多么危險(xiǎn)的境地,它都會(huì)讓我在無(wú)懼任何苦難,而這只源于一座橋。
那天,回到奶奶家,天上烏云密布,黑暗龍吵了白天的明媚,細(xì)密的小雨如針尖一樣傾瀉下來(lái),好像在暗示什么,心里暗求:千萬(wàn)別有什么事發(fā)生??!姐姐突然插了一句:瞧你那小膽吧直到天空中顯露出幾絲溫暖的陽(yáng)光,我才長(zhǎng)舒了一口氣。
夜幕降臨,除了家里的熱鬧聲,一切都是寂靜的!??!姐姐的一聲尖叫,劃破了寂靜的夜空糟了,忘了給叔叔送自行車了這是家里把懇求的目光齊刷刷的轉(zhuǎn)向我,我萬(wàn)般拒絕,最后還是無(wú)奈的害怕的一步三回頭的踏上了勇敢之路
這時(shí)天公不作美,又將小雨傾瀉下來(lái),幸好帶的雨傘,走到了一座橋后,我定住了,向后退了幾步,只聽(tīng)烏鴉大叫了幾聲便飛走了,橋洞不時(shí)傳來(lái)幾聲恐怖的嬰兒啼哭聲,此橋名叫斷橋,聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō),這里死過(guò)不少人,尤其是下雨時(shí)此時(shí)啼哭聲傳來(lái)了,我本能的反應(yīng)起落抓起旁邊的石頭,扔了下去,幾只水鳥(niǎo),飛了出來(lái),我辭了一口氣,此時(shí)前面好像出現(xiàn)了一條蛇,我向后退,他向我逼近,我向前走,他節(jié)節(jié)向退,。這是怎么回事,我被嚇出了一身冷汗,慌忙中用手擦了一下手電筒,驚奇的發(fā)現(xiàn)蛇不見(jiàn)了,原來(lái)是水痕啊!我剛剛踏上了橋的一半,欣欣啊~我一驚沒(méi)站穩(wěn)摔了一跤,叔叔過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),把我送回了奶奶家之后,我鎮(zhèn)定了下來(lái),其實(shí)想想,沒(méi)有什么可怕的,死人那只說(shuō)傳說(shuō),這次夜路結(jié)束了,但回憶和意義卻沒(méi)有帶走,他讓我明白了,勇敢不只是克服膽小,還要學(xué)會(huì)嘗試,內(nèi)心的強(qiáng)大。
這次,我學(xué)會(huì)了勇敢。
學(xué)會(huì)勇敢作文(篇5)
真正勇敢的人,是勇于承擔(dān)責(zé)任的人。
題記
一步,兩步,三步這個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子跌跌撞撞的移動(dòng)著。孩子只關(guān)注著腳下的路。嘭!他撞到了桌角。他放聲大哭起來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)哭聲的奶奶看到此景,連忙扶起孩子,指著桌角說(shuō):這臭桌子,怎么把我們的寶寶撞疼了?壞桌子,該打!接著,奶奶對(duì)著桌子狠狠地打了幾下。孩子看了,覺(jué)得壞桌子受到了懲罰,破涕為笑。殊不知,這責(zé)任應(yīng)該在自己身上,是自己撞了桌子,桌子本無(wú)罪。只是那時(shí)的我們太小,聽(tīng)?wèi){大人把責(zé)任推給無(wú)辜的桌子。
我們漸漸長(zhǎng)成活蹦亂跳的孩子,在院子里和其他的伙伴們瘋跑,追逐打鬧。不小心碰翻了樓下大伯養(yǎng)的花,花枝散落在地上,大家驚慌失措,本能地逃跑,大爺在我們后面大吼:你們這幫野孩子!賠我的花!那時(shí)的我們,太懦弱,不敢承擔(dān)責(zé)任,只知道逃避。
到了學(xué)校,有了許多的條條框框,限制著我們的行為。我們每犯一次錯(cuò)誤,都會(huì)得到相應(yīng)的懲罰,無(wú)法逃避。我們?cè)谝淮未蔚膽土P中明白。我們要對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)起責(zé)任。
隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸養(yǎng)成一種習(xí)慣。離開(kāi)家的時(shí)候,看看家里的門窗是否上鎖,回家的時(shí)候,看看廚房里電飯煲有沒(méi)有開(kāi)始工作。出去買東西的時(shí)候,想想家里是否有什么東西需要買,經(jīng)過(guò)花店的時(shí)候,會(huì)帶一束花回去讓家里漂亮一些。這是一種對(duì)家庭的責(zé)任。我們?cè)谀爻袚?dān)著這種責(zé)任。
我們現(xiàn)在說(shuō)的每一句話,做的每一件事,都需要承擔(dān)責(zé)任。我們不能選擇逃避,我們不能選擇后退,要勇敢地?fù)?dān)負(fù)起這種責(zé)任。
我們總是慢慢地長(zhǎng)大,慢慢地勇敢,慢慢地學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。這個(gè)過(guò)程很艱難,很漫長(zhǎng),卻是每個(gè)人的必經(jīng)之路。我們還要擔(dān)負(fù)更多,因?yàn)槲覀円恢痹诔砷L(zhǎng)。
在生命的最后,我們應(yīng)該可以微笑地看著過(guò)去的人生,我們學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候,也是學(xué)會(huì)勇敢地開(kāi)始。作為勇士,我們無(wú)悔。
學(xué)會(huì)勇敢作文(篇6)
“如果你永遠(yuǎn)躲在膽小的擋箭牌后面,那你就學(xué)不會(huì)勇敢,你就看不到更美的風(fēng)景?!泵慨?dāng)心生畏懼時(shí),爸爸說(shuō)的這句話就會(huì)回響在我的耳邊。
那是去年冬天的寒假,那天天氣晴朗,空氣清新,雖然十分寒冷,但我們?nèi)胰说男那閰s像夏日的太陽(yáng)一樣火熱,因?yàn)槲覀円セ├?!而且這是我第一次學(xué)滑雪!
一路上我嘰里呱啦地問(wèn)著各種問(wèn)題,“滑雪服是不是特別酷?”“滑下來(lái)的感覺(jué)是不是像飛一樣?”“爸爸你今天的車怎么開(kāi)得這么慢?”雖然身在車?yán)?,但是心早已飛到了滑雪場(chǎng)。
到了滑雪場(chǎng),我拽著爸爸媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)買了票,穿好了衣服,換了鞋,最后拖著沉重的滑雪板艱難地挪到了滑雪場(chǎng)??删驮谖覄倓偛鹊窖┑氐囊粍x那,“哎喲!”就摔了個(gè)“狗啃雪”?!罢径颊静环€(wěn)!要不我不玩了,你們玩吧!”我開(kāi)始打退堂鼓?!皼](méi)關(guān)系,像這樣,膝蓋半彎,身體前傾,雙腳微微內(nèi)八……”在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了平穩(wěn)前滑。
然后,爸爸帶我來(lái)到初級(jí)道,說(shuō):“用剛才的姿勢(shì),從這里滑下去?!蔽彝峦送?,突然感覺(jué)一陣眩暈,心臟撲通撲通跳個(gè)不停,腿也開(kāi)始不停地打顫,仿佛在我面前的不是初級(jí)道,而是一望無(wú)際的雪白的萬(wàn)丈深淵。我趕緊回頭,一臉委屈地望著爸爸,囁嚅道:“能不能……能不能不滑,我……害怕?!薄皝?lái)都來(lái)了,怎么能放棄呢?”說(shuō)著輕輕推了我一下,嚇得我全身汗毛倒豎,死死地攥住滑雪桿。爸爸嘆了口氣:“如果你永遠(yuǎn)躲在膽小的擋箭牌后面,那你就學(xué)不會(huì)勇敢,你就看不到更美的風(fēng)景?!比缓缶秃蛬寢屢黄鸹讼氯?。
看著他們?yōu)t灑的背影在雪白的坡道上劃出優(yōu)美的曲線,我真是羨慕極了?!暗降滓灰氯ツ兀窟@么快的速度肯定會(huì)摔得很慘。不試試怎么能體會(huì)到爸爸說(shuō)的風(fēng)景呢?”我試著往前挪動(dòng)腳步,還沒(méi)來(lái)得及后悔,身體就往下滑了去,我連忙調(diào)整好姿勢(shì),可是速度越來(lái)越快,我嚇得渾身肌肉緊繃,最終摔在了半道上,但其實(shí)并不疼。反復(fù)練習(xí)后我終于熟練了初級(jí)道滑雪,當(dāng)我勇敢張大眼睛,快速滑下來(lái)的時(shí)候,我的確體會(huì)到了飛一般的感覺(jué),也感受到了不一樣的美景!
這次經(jīng)歷不僅讓我學(xué)會(huì)了滑雪,更讓我學(xué)會(huì)了勇敢,帶著勇敢這項(xiàng)“技能”,我將在人生道路上看到更多更美的風(fēng)景。
勇敢的選擇作文14篇
是否想更深入地了解“勇敢的選擇作文”下面的資料或能幫到你。文章的質(zhì)量能夠側(cè)面反映一個(gè)人的社交能力,寫作文是一種可以讓人用文字傳遞價(jià)值觀和美好信念的方法。寫作是一件一心一意的事情,要找個(gè)安靜的地集中注意力去寫。此文僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考如需決策請(qǐng)自行斟酌!
勇敢的選擇作文(篇1)
困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,面對(duì)困難,你只要勇敢,就能打敗它。
那一天晚上刮著寒風(fēng),我下課以后,媽媽給我打了電話,可她說(shuō)她有事不能來(lái)接我,讓我一個(gè)人回家。可我從來(lái)沒(méi)有自己回過(guò)家,我立馬緊張起來(lái),這可怎么辦?
沒(méi)辦法,我跟老師再見(jiàn)以后就踏上了回家之路,剛啟程的時(shí)候經(jīng)過(guò)了萬(wàn)達(dá),那人多而且有路燈,心想也沒(méi)什么可怕的嘛。可是到大嶺路以后我必須要走一條小路,平常都是媽媽騎車走大路的,可是大路車多行人走太危險(xiǎn),只能走小路,而且還近。我走在小路上,走了一會(huì)兒,我旁邊有一個(gè)人跟著我一排,我覺(jué)得他像個(gè)壞人,我就故意走慢一點(diǎn),可他并沒(méi)有做什么,一直向前走。哦,我誤會(huì)他了,我松了一口氣。
這時(shí)我走到路旁,我走的路旁是拆遷的村子,在作文夜晚下,更顯得破敗不堪,一切都籠罩在黑暗中,更增加了幾分恐怖。我還是有些害怕,突然我在旁邊飯店微弱的光線中看到了我后面有一個(gè)影子,我慌亂起來(lái),是不是人販子?我跑了幾步,他也跑了幾步,我走慢了一些,他也慢了一些,好像就是不愿走到我前面來(lái),我怎么遇上了人販子了?我非常害怕,可是我必須要冷靜,一邊走一邊想著對(duì)策,我故意轉(zhuǎn)了一圈,沒(méi)想到他一直跟著我,我現(xiàn)在真想報(bào)警,可是我沒(méi)有手機(jī)。于是我又往前走了一會(huì)兒,看見(jiàn)前面有四個(gè)大哥哥,我趕緊沖了過(guò)去,走到了他們面前,跑到了十字路口。我轉(zhuǎn)頭一看,他沒(méi)有跟過(guò)來(lái),終于安全了。
我又走了一會(huì)兒,不知不覺(jué)走到了家了。這次我不僅勇敢了,而且我們遇到危險(xiǎn)不要慌張,只要想一些辦法就能化險(xiǎn)為夷。
勇敢的選擇作文(篇2)
若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來(lái)香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不是最好,但,我的選擇,我相信!
十三歲,一個(gè)青春萌發(fā),爽朗向上的歲月,此時(shí)此刻,我們離別了小學(xué)離別了十二歲,通向人生發(fā)展的另一條夸姣通道。在這條道路上,布滿了挫折與挑戰(zhàn)還有殘酷的競(jìng)爭(zhēng),對(duì)弱者來(lái)說(shuō),初中的學(xué)習(xí)糊口是一塊絆腳石,可是對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō),這只是微不足道的一點(diǎn)小事。假如讓我來(lái)作出決定的話,我會(huì)選擇勇敢,也就是臨危不懼、迎難而上的強(qiáng)者。瞧,窗外的花兒在陽(yáng)光的威逼下競(jìng)相開(kāi)放,它沒(méi)有認(rèn)輸;天空中的云朵變化多端,忽而被吹披發(fā)又忽而柔和在一起,它沒(méi)有被打倒;不經(jīng)意望去,遍體鱗傷的小草似乎長(zhǎng)高了,它沒(méi)有拋卻;受傷的鳥(niǎo)兒在無(wú)邊無(wú)涯的天空下盡情飛翔,展翅高飛,它沒(méi)有向命運(yùn)低頭;它們是如斯堅(jiān)強(qiáng),如斯勇敢,我,既不選擇叛逆,也不會(huì)在父母的卵翼下成長(zhǎng),而是選擇勇敢。
我選擇勇敢地面對(duì)我的'糊口,我選擇勇敢爭(zhēng)取自己想要的一切;也許,你會(huì)說(shuō)我這樣不夠隨緣,沒(méi)有孩子般的無(wú)邪;可是,至少我的糊口很出色!同學(xué)們,倘若你的前面是一灘水坑,請(qǐng)學(xué)會(huì)在上面鋪一塊木板走過(guò)去,不要畏懼水花沾濕你的褲腳,那只是我們成長(zhǎng)的點(diǎn)綴;倘若你的前面是一片荊棘,請(qǐng)學(xué)會(huì)利用工具將它們砍掉昂首通過(guò),不要害怕尖刺割傷你的身體,那只是我們堅(jiān)強(qiáng)的象征……
十三歲,我選擇勇敢!沒(méi)有理由,只因我的選擇,我相信!
勇敢的選擇作文(篇3)
這一次,我成功了,由于,我選擇了——勇敢!
我是一名游泳興趣者,去年暑假,爸爸如約給我報(bào)了個(gè)游泳培訓(xùn)班,這讓我歡呼雀躍??墒?,出師不利,我不僅考試沒(méi)過(guò)關(guān),還得了恐高癥。唉!真是魚(yú)沒(méi)上鉤,網(wǎng)卻破了。
“請(qǐng)我們的小游泳家們做好預(yù)備!”裁判員喊道。這已經(jīng)是我第二次站在跳水臺(tái)上,雙眼注視游泳池里的水,不禁倒吸了一口吻,一邊強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜做著熱身動(dòng)身,身體卻不住地打著哆嗦,但我依然鼓勵(lì)自己:“加油!你一定行的,一定能行的!”
“請(qǐng)選手們預(yù)備!”裁判員吹響了準(zhǔn)備哨。望著下面清澈的水池,水面不知被哪兒吹來(lái)的風(fēng)挑逗起陣陣波濤,世界仿佛也像水波一般搖擺。“糟了,要暈了!”我感到一陣暈眩,“加油,你可以做到的……”我暗自鼓勵(lì)著自己,小心挪動(dòng)到跳水臺(tái)邊沿,深吸了一口吻,閉上雙眼,雙手舉過(guò)頭頂,凝神做出預(yù)備跳躍的動(dòng)作。只聞聲裁判員那聲長(zhǎng)哨:“嗶——”我雙腳用力一蹬,從跳水臺(tái)上跳了下去。這一刻是多少神奇??!時(shí)間短暫,只能以秒來(lái)計(jì)算。但于我而言,時(shí)間在此刻靜止了,好似被吸入了一個(gè)黑洞,這個(gè)黑洞帶你穿過(guò)人聲鼎沸的游泳池和看臺(tái),讓你來(lái)到一片空氣清新的花田里,一簇簇、一朵朵、一瓣瓣的淡藍(lán)色的透明花朵兒,驕傲地綻放著。當(dāng)你拾起一片花瓣放在頭上,只又覺(jué)得身體一個(gè)激靈,身旁忽又重現(xiàn)一片汪洋,就又落回到水中。我,成功了!
原來(lái)勇敢?guī)?lái)的成功這么夸姣,原來(lái)成功的跳水是如斯不一般的神奇感觸感染!
勇敢的選擇作文(篇4)
你們印象中的小學(xué)時(shí)怎么樣的呢?是和同學(xué)一起嬉笑打鬧的日子,是在師長(zhǎng)的帶領(lǐng)下披荊斬棘,還是流連于校園豐富多彩的時(shí)光!我的小學(xué)也是美好的,但在五年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橐患露缮狭岁幱啊?/p>
我在學(xué)校里是屬于那種愛(ài)玩,但很守規(guī)矩的學(xué)生;因?yàn)榧依镆彩峭ΩF的,所以學(xué)習(xí)很認(rèn)真。班里則有一些學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡打架鬧事的學(xué)生,總喜歡無(wú)事生非。
一天,我和往常一樣在座位上看書(shū),突然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)“砰~”的一聲,我回頭一看。那幾個(gè)愛(ài)鬧事的學(xué)生正在踢教室后面的門,原本已經(jīng)掉漆的木門在一番攻勢(shì)下更顯得破敗。出于保護(hù)公物的心,我說(shuō)了句:“搞壞可是要賠的!”
這個(gè)時(shí)候一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái),臉上的笑容逐漸消失,眉頭緊鎖,翹著嘴;推了我一下,說(shuō):“關(guān)你屁事!”。這時(shí),我心中是十分不服,做錯(cuò)了事還理直氣壯簡(jiǎn)直是可惡!我就反過(guò)去推了他一下,他沒(méi)有說(shuō)話,也沒(méi)有反擊。只是給了我一個(gè)眼神,并說(shuō):“放學(xué)后樓下等我!”
那個(gè)下午,我的感覺(jué)一股涌流在我心里翻滾,身體開(kāi)始忽冷忽熱,腦子里都在想這件事,心中充滿了恐懼!因?yàn)閷?duì)方有好幾個(gè)人,而就就像一頭被野獸困住的羚羊,孤立無(wú)援。我想尋求老師的幫助,但是出于自尊心,便放棄了這個(gè)想法!
放學(xué)后,果然在停自行車的地方,我被他們攔下來(lái)并圍住了。這個(gè)時(shí)候我哭了起來(lái),但是夾雜著憤怒,準(zhǔn)備做一番困獸之斗時(shí)。他們放開(kāi)了我,嘲笑和辱罵接踵而至。
從那以后我的性格變得內(nèi)向,并且很害怕那些欺負(fù)過(guò)我的學(xué)生,他們也時(shí)不時(shí)地會(huì)來(lái)捉弄和欺負(fù)我。也不敢向家長(zhǎng)和老師反映。我對(duì)自己的懦弱充滿了自責(zé),最不能忍受的是我開(kāi)始以為每個(gè)人都會(huì)因?yàn)槲业呐橙醭靶ξ?。盡管如此,我還是在這樣的心理壓力下以不錯(cuò)的成績(jī)從小學(xué)畢業(yè)了!
后來(lái)上了初中慢慢地就從這件事的陰影中走了出來(lái)了,開(kāi)始交朋友變得外向起來(lái)。但是我想借這件事告訴那些正在經(jīng)歷或是經(jīng)歷過(guò)校園暴力或冷暴力的同學(xué),那些欺負(fù)你的同學(xué)并不比你勇敢,他們只是以為欺負(fù)別人能使自己看起來(lái)強(qiáng)大他們的內(nèi)心是自卑的!
如果你在學(xué)校受到欺負(fù),要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,他們永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,會(huì)給你正確的開(kāi)導(dǎo)!如果看到同學(xué)被欺負(fù),也要及時(shí)站出來(lái),然后讓那些霸凌別人的同學(xué)受到應(yīng)有的懲罰,這是真正勇敢無(wú)畏的人會(huì)做出的選擇!
勇敢的選擇作文(篇5)
夜,靜悄悄的,我拿著一個(gè)手電筒,縮著身子,眼睛睜得大大的,時(shí)不時(shí)還左顧右盼,獨(dú)自一個(gè)人走在去奶奶家的路上。
要說(shuō)這件事的起因,還得從晚飯后說(shuō)起。晚飯后,我和爸爸打賭,結(jié)果,我輸了,按照賭約,我得從外婆家獨(dú)自一人走到奶奶家。要知道,那時(shí)已是深夜,而且路我也不是很熟。于是,我就開(kāi)始了耍賴皮。只見(jiàn)爸爸輕蔑地說(shuō):“看來(lái),你還是一個(gè)膽小鬼呀!”聽(tīng)了這話,我急了,嘴一橫,說(shuō)道:“走就走,誰(shuí)怕誰(shuí)!”接下來(lái),就有了這一幕。
我望了天空,一顆星星的痕跡也沒(méi)有,只是黑壓壓的一片。幾絲冷颼颼的風(fēng)劃過(guò)臉頰,我發(fā)現(xiàn)樟樹(shù)的影子也在搖曳,嚇得全身汗毛都豎起來(lái)了,把手電筒握得更緊了,手心都出汗了,一種莫名的害怕感襲遍全身,這時(shí),我已開(kāi)始后悔,早知就不答應(yīng)爸爸了,可是到了現(xiàn)在也只能硬著頭皮走下去了。走著走著,我不受控制地回想著以前聽(tīng)過(guò)的鬼故事,浮現(xiàn)出一幅幅畫面,我不禁緊張了起來(lái),左顧右盼,把腳步放的慢慢的,輕輕地,深怕驚動(dòng)了什么。突然,不經(jīng)意間的一個(gè)轉(zhuǎn)頭,我看到身后有一個(gè)黑黑的東西在動(dòng)。我停下了腳步兩條大腿在打戰(zhàn),慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身,原來(lái)是自己的影子,我真是自己嚇自己呀,黑夜也沒(méi)什么好怕的。想到這兒,我加快了腳步,看到奶奶家的燈光就在前方。面對(duì)膽怯,我選擇了勇敢。
飛蛾能在熊熊烈火中把自己染成灰燼,卻心甘情愿,因?yàn)樵?jīng)擁抱過(guò)光明;夕陽(yáng)壯麗的隕落,卻毫不猶豫,因?yàn)樗?jīng)染紅天邊;受傷的雄鷹依舊掙扎著渴望再次展翅,因?yàn)樗?jīng)自由翱翔。
當(dāng)我們遇到一個(gè)困難時(shí),你是選擇膽怯的逃避,還是勇敢的面對(duì)。在學(xué)習(xí)中也是這樣。當(dāng)你遇到一個(gè)難題時(shí),是勇敢的面對(duì),去嘗試,去磨練。還是選擇逃避。如果你選擇面對(duì),你會(huì)看到未來(lái)碩果累累。相反,如果你選擇逃避,你會(huì)一事無(wú)成。
丟棄膽怯,去選擇勇敢吧!
勇敢的選擇作文(篇6)
4、美發(fā)廳中的巧遇
狠狠地握緊了拳頭,我轉(zhuǎn)過(guò)身,三步并作兩步進(jìn)入了電梯。
下降……下降……電梯很快把我送到了底樓。
趁著保安并沒(méi)有注意我,我又一次施展了凌波微步,飛快地跑出了端木大廈。
我一邊四下張望,一邊非常嚴(yán)肅地堅(jiān)定自己剛剛想出來(lái)的念頭。
一定會(huì)成功!一定會(huì)成功的!
沒(méi)幾分鐘,我就已經(jīng)看到了我的第一個(gè)目標(biāo)地——美發(fā)廳!
霓虹燈轉(zhuǎn)動(dòng)的招牌在我的面前閃爍著,我像看到了救命稻草一樣,一頭撞進(jìn)了這家店。
小姐!你要做發(fā)型嗎?一個(gè)笑瞇瞇的黃頭發(fā)發(fā)型師迎了上來(lái),你的長(zhǎng)頭發(fā)好漂亮??!是不是要做個(gè)柔順離子燙啊?我保證你做了之后回頭率一定百分之百!
回頭率?我摸了摸自己柔順的長(zhǎng)發(fā)……心中有點(diǎn)不舍,為了避免自己猶豫,我閉上眼睛大聲地對(duì)發(fā)型師吼道:我要剪頭發(fā)!剪頭發(fā)!。
這下子話都說(shuō)出去了,也沒(méi)法挽回了。
好好好!發(fā)型師被我的沖動(dòng)嚇壞了,連連后退了好幾步。
那里是空的吧?環(huán)顧四周,正好有一個(gè)造型椅是空著的,轉(zhuǎn)頭問(wèn)了發(fā)型師一下,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,我拔腿就朝那個(gè)椅子走過(guò)去。
這個(gè)位子我已經(jīng)定了!冷不防,一個(gè)帶著墨鏡的人猛地出現(xiàn)在那個(gè)座椅上。
喂!那是我的位子!看到只剩下一個(gè)的座位被別人搶走了,我真是氣得要爆炸了!該死的,不知道是哪個(gè)不要命的,竟然在這種危機(jī)關(guān)口撞到我的槍口上來(lái)了!還戴著墨鏡,真不知道他究竟那根筋搭錯(cuò)了!一定不是個(gè)好人!
是我先到的!墨鏡男緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)頭,一邊摘下墨鏡一邊十分不屑地回敬我。
是你?!
是你?!
當(dāng)他的墨鏡完全從臉上摘了下來(lái),我們兩個(gè)四目相接的時(shí)候,我吃驚地發(fā)現(xiàn),他……他竟然就是那天在馬路上突然吻我的少年!那個(gè)惡魔般的天使——羅密歐!
他有白皙得讓所有女孩子都羨慕的皮膚,像星星一樣閃亮的眼睛,又長(zhǎng)又翹的睫毛,挺直得如同希臘人一樣的鼻子……
更要命的是,他的眼珠是特別迷人的褐色!
他看了我一眼,眼中竟然充滿驚喜,可是又仿佛想要掩飾這一切似的,迅速地把墨鏡戴了起來(lái)。
天哪……當(dāng)他的鼻梁上架著一副黑色的墨鏡的時(shí)候,他的氣質(zhì)看起來(lái)更加壞壞的……一股逼人的英氣……
你……你……我吃驚得有些語(yǔ)無(wú)倫次了!
呵呵!那么巧哦!羅密歐很快從發(fā)愣的狀態(tài)變成了輕松自若,笑笑地看著我,眼睛藏在黑色的墨鏡后面,看不清楚他的表情,讓人充滿了好奇……
你……你……昨天發(fā)生了那么多事情,現(xiàn)在又突然看到這個(gè)家伙,我竟然充滿了感慨!
看來(lái)我們可真的很有緣呢!羅密歐看了我一眼,斜著腦袋看著我,有些不羈地問(wèn),可愛(ài)的女孩,你看起來(lái)很為我著迷?。?/p>
什么呀!看著對(duì)方那副十分篤定的表情,我心里竟然有些慌亂,急急忙忙地辯解著。
你怎么不給我打電話?你把我的電話號(hào)碼當(dāng)做空號(hào)嗎?他斜斜地看了我一眼,語(yǔ)氣聽(tīng)起來(lái)竟然跩跩的。
電話號(hào)碼?
我下意識(shí)地把手掌攤開(kāi)——手心里,干干凈凈的,電話號(hào)碼……早就不見(jiàn)了!
昨天后來(lái)根本就把這碼子事情給忘記了,什么時(shí)候洗過(guò)手也不記得了。
他也把頭探過(guò)來(lái)看了看我的手心,當(dāng)看到了雪白的手掌之后,微微皺了皺眉在我之前開(kāi)口說(shuō)道:就這樣沒(méi)了?
我不好意思地看著他,聳了聳肩,一副無(wú)可奈何的樣子。
那把你的電話號(hào)碼給我吧,我打給你!
在他說(shuō)話的時(shí)候,我從鏡子里看到了美發(fā)師焦急的樣子,原來(lái)客人很多!對(duì)了!我也還有正式要辦呢!我忙對(duì)他說(shuō):對(duì)不起!請(qǐng)你讓我先理發(fā)好不好!
怎么?你很趕時(shí)間嗎?羅密歐吃驚地推推鼻梁上的墨鏡,一副懷疑的樣子,放學(xué)了還趕什么呢?難道你要和別人去約會(huì)?
隨你怎么說(shuō)好了!請(qǐng)你讓我先理發(fā)好不好!我?guī)缀跏茄肭笾粗哪槨?/p>
不能在這里耗太多時(shí)間,因?yàn)槲椰F(xiàn)在背負(fù)著很沉重的使命——我要救我的爸爸!
不行!你先給我電話!對(duì)方不依不饒地說(shuō),好像一個(gè)撒嬌的孩子。
還沒(méi)等我回應(yīng)他,發(fā)型師就開(kāi)口說(shuō)道:對(duì)不起二位,這里排隊(duì)的人很多,能不能理完了再說(shuō)?
對(duì)不起,對(duì)不起!現(xiàn)在就開(kāi)始剪吧!我歉意地對(duì)發(fā)型師說(shuō),然又后轉(zhuǎn)向他,能不能一切等我剪完再說(shuō)?!
那……好吧羅密歐似乎看出了我的某種急切,終于妥協(xié)了下來(lái)。
他緩緩地起身,盯著我看了好幾眼,我先出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……這里也滿了哦!你等下不要走掉哦!在這里等我!
他說(shuō)完,轉(zhuǎn)身瀟灑地出了理發(fā)店的大門。
看著他的身影完全地走出了理發(fā)店的大門,發(fā)型師熱情地湊了上來(lái)。
小姐……你要剪怎樣的發(fā)型?
剪短發(fā)!我環(huán)顧四周,指著一個(gè)短頭發(fā)的男生對(duì)著發(fā)型師毫不猶豫地說(shuō),就是那種!
那個(gè)……那個(gè)是男孩子的頭發(fā),俗稱游泳頭。你……發(fā)型師不解地看了我一眼,把目光停留在我的那頭烏黑長(zhǎng)發(fā)上,你那么漂亮的長(zhǎng)頭發(fā)……為什么要剪那種頭發(fā)?
我……我……我想了半天不知道自己究竟說(shuō)什么理由才比較可信,急中生智,我大聲地喊了一句:我失戀了!
連我自己也被自己的聲音嚇了一大跳!
天哪!理發(fā)店里那么多人的目光都齊刷刷地聚焦在我的身上……我怎么會(huì)發(fā)出那么尖銳的聲音……
哦……好好好!我?guī)湍慵?!大概是被我的氣?shì)嚇倒了,黃頭發(fā)的發(fā)型師竟然不知所措地抓起了桌上的一把剪刀,卡擦一聲——我的烏黑長(zhǎng)發(fā),就齊刷刷地掉落在地面上!
看著鏡子里突然變成齊耳短發(fā)的自己,我的心隱隱的一陣疼痛!
心底有一個(gè)聲音在響著——我的頭發(fā)可以為你換來(lái)很多東西!
我看著不斷地落下來(lái)的頭發(fā),聽(tīng)著剪刀咔嚓咔嚓的聲音,緩緩地閉上了眼睛……
5、請(qǐng)讓我試一試
好了!小姐,你看看你的新形象!發(fā)型師的聲音響了起來(lái)。
我張開(kāi)眼睛,望著鏡子里的那個(gè)自己——短短的頭發(fā),看起來(lái)好陌生!
我……像不像男生?看見(jiàn)發(fā)型師也在我的背后注視著鏡子里的我,我忍不住開(kāi)口問(wèn)。
恩!和你剛才的形象簡(jiǎn)直就是判若兩人!發(fā)型師由衷地說(shuō)。
嗯!謝謝你!付你錢!我飛快地從口袋里掏出錢塞在了發(fā)型師的手中,頭也不回地沖出了理發(fā)店。
小姐……找你的錢……發(fā)型師的聲音越來(lái)越遠(yuǎn)。
不想逗留,既然已經(jīng)做出了決定,我就要趕快解決,想到眼睛腫腫的媽媽,躺在醫(yī)院里的爸爸,我更是飛一樣的往前沖……
站到端木大廈面前,我卻遲疑了!
因?yàn)榍懊娓緵](méi)有想太多,所以……我現(xiàn)在身上穿著的,是一套高中女生制服!
雖然一樣是褲裝,可是,很明顯的泡泡袖上衣,已經(jīng)出賣了我!
怎么辦!怎么辦?
摸摸口袋……跑出來(lái)的時(shí)候太匆忙了,剛剛又去剪了頭發(fā),我已經(jīng)身無(wú)分文!
要想趕緊買一套男裝那是根本不可能的事情了……
就在我為這個(gè)問(wèn)題焦頭爛額的時(shí)候——
端木媛!端木媛!
一陣急促的叫聲打斷了我的思路,朝著聲音的來(lái)源看去——是林野!
等他跑到我的面前,氣喘吁吁地站定,突然,他的眼睛瞪得幾乎和銅鈴一樣大!
你……你你你……你……林野一口氣說(shuō)了整整五個(gè)你,卻說(shuō)不出其它的話來(lái)!
喂!幫我個(gè)忙!
沒(méi)等到他反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)飛快地扒下了林野身上的男裝!
喂——你!你要干什么!林野用看野蠻人的目光驚恐地看著我,嘴里口齒不清地喊著非禮!非禮!……
借我穿一下!我邊說(shuō)邊迅速地把自己的制服上衣脫了下來(lái),朝林野的懷里一扔,又手腳利索地把林野的外套穿到了自己的身上!
林野在一邊張大了嘴巴地看著我,完全不能理解我的所作所為。
你……你到底……一下子,他好象被我嚇傻了一樣,連說(shuō)話都開(kāi)始結(jié)巴了。
幸好遇上你了,否則我可真不知道怎么辦了!我套完所有的衣服,開(kāi)始低頭打量著自己。衣服居然還算合身!
我……我……你讓我穿女生制服?林野手上捧著我剛剛?cè)咏o他的女生校服,不可思議地瞪著我!
怎么樣?我現(xiàn)在像個(gè)男生嗎?我根本來(lái)不及回答他的問(wèn)題,連忙正了正自己的衣服,抬頭讓他看整體效果。
你到底要干嗎???林野的眼神中充滿了疑惑。
到底像不像啊?你快回答我?。∥医辜钡卦儐?wèn)他,將他所有的疑問(wèn)都忽略掉。我實(shí)在沒(méi)時(shí)間再糾察其他問(wèn)題了。
像!至少比我像!他無(wú)奈地看著手中的衣服,嘆著氣回答我。
恩,好,那這些先借我穿一下啊!只要像就好,沒(méi)有等他的答案,我一個(gè)轉(zhuǎn)身,飛快地逃離了現(xiàn)場(chǎng)!
我再次走進(jìn)了端木大廈,保安又一次沖了上來(lái)。
喂!你是誰(shuí)?到這里來(lái)找誰(shuí)?依舊是剛剛的那句臺(tái)詞,從他的目光反應(yīng)來(lái)看,我的裝扮真的很成功,他完全沒(méi)有認(rèn)出我就是剛剛的那個(gè)丫頭。
我的新形象果然可以蒙到無(wú)數(shù)人!我一邊暗自慶幸,一邊十分鎮(zhèn)定地看著保安,口齒清楚地說(shuō):我是端木先生的孫子,端木原!
一句話,就震得保安錯(cuò)愕地傻傻立在那里,不敢再搭話。趁著他在發(fā)愣,我趕緊大步流星地朝電梯的方向走去!
電梯很快又升到了十二層,辦公室的大門依舊沒(méi)有關(guān)緊,漏出了一點(diǎn)點(diǎn)空隙……這一次,我沒(méi)有在門口多待,深深地吸了一口氣,用力推開(kāi)了大門!
唰——唰!
兩道目光就像探照燈一樣狠狠地射到了我的身上,像是要把我看穿一樣!
你是誰(shuí)?沒(méi)有等我開(kāi)口,一句冰冷的話就這樣扔了過(guò)來(lái)。
一個(gè)看起來(lái)精神很好的老人坐在辦公桌前面,敏銳地抬起頭,看著我。
想必,他一定就是端木朗了!
我的心怦怦地亂跳……好像快從喉嚨里面跳出來(lái)了……
我是端木原!我想您大概不知道吧!我是端木成的兒子!我握緊拳頭,就好像這樣能控制脈搏一樣,鼓足了十二分的勇氣與他對(duì)視著說(shuō)。
什么!老人聽(tīng)見(jiàn)我的話,突然整個(gè)人顫抖了一下,他推了推鼻梁上的眼鏡,十分吃驚地打量了我?guī)籽邸?/p>
端木先生,這……這……難道是少爺?shù)纳贍敚颗赃呎局囊粋€(gè)年邁的老婆婆激動(dòng)地看看我,又看看老人,說(shuō)話都不符合邏輯了,但是,她的聲音中充滿了又驚又喜的感情!
你……是端木原?老人盯著我看了半天,終于淡淡地開(kāi)口了,我不由地佩服起他的冷靜。
是的!我是端木原。我也盡量讓自己鎮(zhèn)定,一切才剛剛開(kāi)始,我絕對(duì)不會(huì)退縮。
你的爸爸叫端木成?老人看著我,有些懷疑地說(shuō)。
是的!我大聲地回答。
端木先生!那個(gè)年邁的老婆婆——應(yīng)該就是沈婆婆吧!她看起來(lái)真是個(gè)慈眉善目的老人!她激動(dòng)地跑到了我的身旁,把我朝前面推了幾步,這個(gè)……是真正的端木家的繼承人!
你來(lái)干什么?不料,聽(tīng)了沈婆婆的話,老人的口氣突然變得冷冰冰的,一臉的不屑一顧。
我來(lái)找您!我要做端木家的繼承人!雖然這冷冰冰的話澆了我滿滿一頭冷水,可是,我還是硬著頭皮上了!
笑話!老人冷冷地哼了一聲,你認(rèn)為端木家的繼承人那么好做嗎?如果每個(gè)人都跑出來(lái),像你這樣喊幾聲,我就得把繼承人的位子給他?!那……什么事情都太兒戲點(diǎn)了吧!
老人的聲音,好像是一把大錘子敲打在我的心上!
你只憑第一印象就把我歸結(jié)成普通人,你也太小看我了吧!聽(tīng)到這個(gè)老頭這樣貶低我無(wú)敵天才少女端木媛,我心中的火氣就不打一處來(lái),我的確是端木成的兒子!我是您的孫子,我身上流著端木家族的血脈!為什么我不能做端木家族的繼承人?
哼!對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話這樣傲慢無(wú)禮,你!一點(diǎn)點(diǎn)端木家后代的氣質(zhì)也沒(méi)有!老頭似乎對(duì)我的話也十分火大,聲音提高了八度,端木家的血脈……算什么?當(dāng)初你父親還不是一樣背叛我!我討厭被背叛的感覺(jué)!
說(shuō)到了爸爸,老人說(shuō)話的聲音竟然充滿了憤怒!
但是現(xiàn)在我爸爸他躺在病床上……明明你只要舉手之勞就可以救他了!你卻見(jiàn)死不救!難道,你這樣做心里很高興嗎?!想到了爸爸,我心中一陣疼痛!
笑話!這是他自作自受!!老人狠狠地盯了我一眼,眼中卻閃過(guò)了與冰冷并不想乘的東西你——給我出去!
端木先生!端木先生!一旁的沈婆婆實(shí)在看不下去了,顛著小腳跑到了老人旁邊,低下頭竊竊地私語(yǔ)了幾句。
不行!端木宇是難得的人才,我認(rèn)定的繼承人,決不能更改!老人說(shuō)著,不耐煩地一揮手,不要和我再說(shuō)這件事情了!
端木宇……
這個(gè)名字在我的心中激起了千層浪……聯(lián)考他比我高一分,讓我有一種挫敗的感覺(jué)也就算了!但是此刻,在這么關(guān)鍵的時(shí)刻,我居然還要被拿來(lái)和他比較!
頓時(shí),我心中的火氣就騰騰地竄了上來(lái)!
深吸了一口氣,我平復(fù)了一下自己激動(dòng)的心情,冷靜地看著老人,一字一句地說(shuō):端木宇很優(yōu)秀并不能否認(rèn)我的優(yōu)秀!如果你覺(jué)得我不夠優(yōu)秀的話,我可以和端木宇競(jìng)爭(zhēng)!只要你答應(yīng)我……救我的爸爸!
端木家族的繼承人,要有十分優(yōu)良的品質(zhì)和高貴氣質(zhì),這些東西,我看你都不具備?。。±先寺?tīng)了我的話,神情明顯地愣了一愣。但是他隨即收回了打量我的目光,冷酷的說(shuō)。
我可以學(xué)習(xí)!我愿意為此付出所有的代價(jià)!看準(zhǔn)這是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì),我連忙補(bǔ)充一句,難道不能讓我試一試嗎?
試一試?老人的聲音冷冷的,但是,我仿佛從這聲音中聽(tīng)到了一線希望……
勇敢的選擇作文(篇7)
曾經(jīng)活在十二歲的童話中。憧憬在12月25日的夜里,我將與圣誕老人相遇;憧憬著永遠(yuǎn)生活在童年里。然而我的第十二個(gè)年頭已過(guò),童話也將離我遠(yuǎn)去。第十三度春秋已悄然襲來(lái),夢(mèng)回曾經(jīng),我,真的長(zhǎng)大了。
十三歲,一個(gè)青春萌發(fā),開(kāi)朗向上的歲月,此時(shí)此刻,我們告別了小學(xué)告別了十二歲,通向人生發(fā)展的另一條美好通道。在這條道路上,充滿了挫折與挑戰(zhàn)還有殘酷的競(jìng)爭(zhēng),對(duì)弱者來(lái)說(shuō),初中的學(xué)習(xí)生活是一塊絆腳石,可是對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō),這只是微不足道的一點(diǎn)小事。如果讓我來(lái)作出決定的話,我會(huì)選擇勇敢,也就是臨危不懼、迎難而上的強(qiáng)者。瞧,窗外的花兒在陽(yáng)光的威逼下競(jìng)相開(kāi)放,它沒(méi)有認(rèn)輸;天空中的云朵變化多端,忽而被吹散又忽而柔和在一起,它沒(méi)有被打倒;不經(jīng)意望去,遍體鱗傷的小草好像長(zhǎng)高了,它沒(méi)有放棄;受傷的鳥(niǎo)兒在無(wú)邊無(wú)際的天空下盡情翱翔,展翅高飛,它沒(méi)有向命運(yùn)低頭;它們是如此堅(jiān)強(qiáng),如此勇敢,我,也要選擇勇敢。
我選擇勇敢地面對(duì)我的生活,我選擇勇敢爭(zhēng)取自己想要的一切;也許,你會(huì)說(shuō)我這樣不夠隨緣;可是,至少我的生活很精彩!同學(xué)們,倘若你的前面是一灘水坑,請(qǐng)學(xué)會(huì)在上面鋪一塊木板,走過(guò)去;倘若你的前面是一片荊棘,請(qǐng)學(xué)會(huì)利用工具將它們砍掉,昂首通過(guò);倘若你的前面是一片汪洋大海,請(qǐng)學(xué)會(huì)揚(yáng)帆渡過(guò)!勇敢的人不會(huì)畏懼,不會(huì)面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難而回頭,與勝利背道而馳。十三歲,我選擇勇敢!你呢?
勇敢的選擇作文(篇8)
命運(yùn)是什么?有人說(shuō)命運(yùn)就是個(gè)“小福星”,在人生的低谷時(shí)又重新給人一個(gè)起點(diǎn);有人說(shuō)命運(yùn)是個(gè)“調(diào)皮蛋”,在人享受幸福時(shí)卻又給人一個(gè)重重的打擊。命運(yùn)因每個(gè)人對(duì)它的理解而有不同的解釋。且看我的同學(xué)練宇琨對(duì)它的另一番詮釋。
天有不測(cè)風(fēng)云,20xx年暑假練宇琨同學(xué)被確診為“重癥地中海貧血”也就是人們常說(shuō)的白血病。當(dāng)大家知道這個(gè)事情后,這個(gè)突然地現(xiàn)實(shí)讓我們無(wú)法接受,正當(dāng)大家都為他惋惜時(shí),練宇琨卻表現(xiàn)得格外樂(lè)觀、勇敢,就像什么都沒(méi)發(fā)生似的,大家都為此充滿了疑惑。為什么他還能在這樣的現(xiàn)實(shí)面前依然如此開(kāi)朗、樂(lè)觀呢?其因待我慢慢講給大家吧!
練宇琨同學(xué)是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)懂事的孩子,在確診以后他從未在家人面前哭叫哀求過(guò),爸爸媽媽經(jīng)常為他的'病情偷偷流淚,練宇琨知道后反而安慰爸爸媽媽不用擔(dān)心他的病情,說(shuō)他一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)病魔并與之斗爭(zhēng),還勸說(shuō)爸爸媽媽也要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。隨著時(shí)間的悄悄流逝,白血病無(wú)聲無(wú)息的在練宇琨體內(nèi)“作怪”,隱隱作痛時(shí)他總是默默忍受著。在一次次抽骨髓過(guò)程中,他一聲不吭。這種痛苦連一個(gè)成年人都難以忍受,更何況他還是個(gè)孩子呢!他在治療期間不但展現(xiàn)出了自己最堅(jiān)強(qiáng)地一面,還始終沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)他超乎常人的記憶力與他自學(xué)的能力讓所有的人驚嘆不已。五年級(jí)時(shí)他從未來(lái)過(guò)學(xué)校一天,但他用別人送給他的書(shū)自學(xué)五年級(jí)的所有課程,最后順利升上六年級(jí),成績(jī)不但沒(méi)落下,還排在班級(jí)前茅。
皇天不負(fù)有心人,在經(jīng)過(guò)一年的“抗?fàn)帯焙?,練宇琨再次返回了學(xué)校,還告訴了我一個(gè)秘密:就是那時(shí)的樂(lè)觀、勇敢挽救了他的生命。通過(guò)這樣的一個(gè)事例使我明白了一個(gè)道理“在面對(duì)厄運(yùn)時(shí)樂(lè)觀、勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)是最好的“良藥”,因?yàn)槿松惠呑訒?huì)有許多的溝溝坎坎,在面對(duì)這些挫折時(shí),我們不能選擇逃避,只有樂(lè)觀、勇敢地面對(duì),才會(huì)有更加燦爛的人生!
勇敢的選擇作文(篇9)
烈日當(dāng)空,一陣陣?yán)滹L(fēng)竟從面前黑暗的巖穴里吹出,讓人不禁打了個(gè)冷顫?!拔覀冋娴囊┻^(guò)這綿延數(shù)里的濕洞嗎?”我心里直犯嘀咕。
這天,我和爸爸媽媽一起去濕洞探險(xiǎn)。跟著我們?cè)阶咴缴睿饩€一點(diǎn)點(diǎn)暗了下來(lái)。頭燈照在近處的巖壁上,形成的光暈晃來(lái)晃去,好似一個(gè)個(gè)發(fā)光的小精靈在不停地翱翔。遠(yuǎn)處,黑暗籠罩著巖穴,伸手不見(jiàn)五指,加上潺潺的流水聲,令人毛骨悚然。我一步一步,小心翼翼地走著,生怕踩到地雷似的。又過(guò)了幾分鐘,水聲似打雷,我低頭一看是一條小河。固然很小,但誰(shuí)也不知有多深,我一下子呆若木雞,又猶如一尊雕塑,再也不向前一步。
忽然,我發(fā)現(xiàn),在我邊上有一座“獨(dú)木橋”。我對(duì)爸爸說(shuō),“你背我過(guò)!”可爸爸連連擺手。媽媽也在一旁插話道:“法寶,你是一個(gè)勇敢的孩子,嘗嘗自己過(guò)。”我再三懇求,可他們下定決心,一定要我自己過(guò)。我只好鼓起勇氣,趴了下去,用兩腿夾住橋,一點(diǎn)一點(diǎn)向前移。我每移一點(diǎn),獨(dú)木橋就搖一下,使我的心像野馬一樣奔了起來(lái)。一步,兩步,三步,我一點(diǎn)點(diǎn)往前移,可合法我移了一大半時(shí),橋卻開(kāi)始不住地?fù)u動(dòng),我用力按住橋向前挪。就這樣,不知過(guò)了多久,我終于上了岸!我開(kāi)心極了。
在我們的人生中,一個(gè)個(gè)難題似一道道字跡,而勇氣,則像一塊橡皮擦,幫你除去一切難題。
勇敢的選擇作文(篇10)
選擇是每個(gè)人在人生歷程中都會(huì)經(jīng)歷的事。雖然每個(gè)人一生都會(huì)做出許許多多的選擇,但無(wú)論選擇過(guò)多少次,再次面臨選擇之時(shí),也免不了糾結(jié)?,F(xiàn)在,甚至有不少人患上了選擇恐懼癥。而這種病,說(shuō)大不大,說(shuō)小,也不小。
其實(shí),想開(kāi)了,我們?cè)谧龀鲞x擇時(shí),又何必如此糾結(jié)呢?這不過(guò)是給自己徒增煩惱罷了。
有許多人認(rèn)為,選擇需要慎重,否則到時(shí)后悔的,是自己。但我認(rèn)為,在做出選擇時(shí),只要選擇自己當(dāng)時(shí)認(rèn)為對(duì)的,就足夠了,日后又何必為自己做下的選擇而后悔呢?因?yàn)闊o(wú)論你有多么后悔,選擇了就是選擇了,不論如何,事情都已成為定局,已成為無(wú)法更改的事實(shí)了。更何況,你又怎么能夠知道,若是你當(dāng)初選擇了另外一條路,情況就會(huì)更好了呢?說(shuō)不定,那樣還不如現(xiàn)在呢!畢竟沒(méi)有誰(shuí)能夠知道,這中間,會(huì)出現(xiàn)多少的變故。這也正如《啞舍?象牙骰》中的一段話
其實(shí)當(dāng)站在人生岔路口的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)最終做出抉擇。無(wú)論選擇哪條路,多年之后再回頭看,都會(huì)覺(jué)得后悔。因?yàn)闆](méi)人知道選擇另外一條路會(huì)有什么結(jié)果,也不會(huì)可能知道。
我覺(jué)得這段話很對(duì)。既然我們根本無(wú)法知道當(dāng)初選擇另一條路大結(jié)果如何,又何必要后悔呢?與其悲觀地去為自己當(dāng)初所作出的選擇后悔,給自己徒增煩惱,倒不如樂(lè)觀點(diǎn),想一想自己的選擇給自己帶來(lái)的好處。畢竟無(wú)論怎么想,歷史無(wú)法改變,倒不如樂(lè)觀地面對(duì)生活。既然改變不了現(xiàn)實(shí),那就改變自己的心態(tài)吧!
愿再次面對(duì)選擇之時(shí),能夠勇敢選擇,絕不后悔!
勇敢的選擇作文(篇11)
努力奔跑,永不服輸
時(shí)光流逝飛快,來(lái)不及回頭看,就要匆匆往前走,只要心中有一份勇敢,就不會(huì)彷徨。
——題記
我的初一是一段交織著苦難和酸澀的歷程,在這段路上行走,不免要被絆倒,即使站起來(lái),也只是意味著再次倒下,有時(shí)候,我會(huì)因恐懼而不敢再站起。
那天,我遭受了一次重大的打擊。那是一次月考過(guò)后,我呆坐在座位上,眼前是一張不堪入目的成績(jī)單,那血紅的分?jǐn)?shù)深深地刺痛著我的心。直放學(xué)的鈴聲想起,我才木然地攥著成績(jī)單踏上歸途。
路上,我抬起頭渴望找到一份燦爛的陽(yáng)光,卻只看到一層厚厚的烏云--陽(yáng)光被遮住了。我似乎是絕望了,連步伐都邁得凌亂不堪。知道聽(tīng)見(jiàn)"淅淅瀝瀝"的雨聲,我才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)在雨中站了很久了,于是連忙找了個(gè)避雨的處所。偶然間,我注意到了路旁的幾朵不知名的野花在雨中搖晃著。它們顯得十分弱小,卻完全沒(méi)有被這場(chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)雨給嚇到,他們沉著應(yīng)對(duì),那幾片殘缺的花瓣上分明寫著一股巨大的勇氣。無(wú)論暴風(fēng)雨多么猖狂,也無(wú)法擊敗這幾株微不足道的野花。
終于,風(fēng)停了,雨停了,而那幾朵小花卻依然挺立,我頓時(shí)感嘆它們的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。霎那間,我仿佛明白了什么--是??!花兒不能主宰風(fēng)雨的到來(lái),但它們有搏擊狂風(fēng)暴雨的勇氣,而我不也正應(yīng)該如此嗎?挫折的到來(lái)也許會(huì)突然,但它絕不會(huì)因?yàn)槟愕耐鴳z憫你。挫折的來(lái)臨是必然的,我們不能掌握它,唯一能做的,就是勇敢地接受它。
我抬起頭望著天空,那份久違的陽(yáng)光終于穿透了烏云,將金色的光芒鋪灑在我前方的道路上。我放眼望去,初一的路已經(jīng)不再漫長(zhǎng)了,而我的心中也多了一分力量,那就是勇敢。懷著這份力量,我不再悵然,不再彷徨。
勇敢的選擇作文(篇12)
“天好黑啊,怎么沒(méi)有路燈呢?”我膽戰(zhàn)心驚的向前走著。
那是一個(gè)夏天的晚上,我和小區(qū)里的小伙伴一直玩到夕陽(yáng)西下,天色暗了下來(lái),才戀戀不舍的告別,剛回到家就看到了媽媽在廚房里忙的不可開(kāi)交,我把書(shū)包放在了地上,剛把鞋脫下來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽嘆了口氣說(shuō):“哎,怎么沒(méi)有醬油了,怎么辦好呢?”這時(shí)媽媽把目光投到了我的身上,然后高興的說(shuō):“白富頡,快幫媽媽買瓶醬油去吧!”“天啊,我進(jìn)屋還不到一分鐘,又讓我干活!”我心里暗暗叫苦,可是不干部是我這孝順女兒的做法?。∥也磺樵傅南铝藰?,天黑了只見(jiàn)胡同里黑乎乎的,一盞燈也沒(méi)有,讓我不由想起那些《聊齋》中鬼魂的故事,我心里頓時(shí)害怕起來(lái),突然,我得腳踩到了一塊石頭,我一個(gè)趔趄,險(xiǎn)些摔倒剛走兩步,只見(jiàn)樹(shù)叢中似乎有一道綠色的光在晃動(dòng),“鬼火”我“啊”的一聲叫了起來(lái),我此時(shí)真想插上一雙翅膀,馬上飛回家去,可是跑回家媽媽會(huì)笑話我的。不行,我一定要完成任務(wù)!于是我加快了腳步,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的向商店走去?!鞍?!”終于到了大道,大道好亮啊!我松了一口氣,連忙跑向了商店,幾分鐘后,買完醬油,我又跑回了家,回來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)那道光原來(lái)是小區(qū)樹(shù)叢下的一盞地?zé)簟F鋵?shí)世上并沒(méi)有鬼怪,許多時(shí)候,都是我們自己嚇自己罷了。
經(jīng)過(guò)這件事我知道遇事要選擇勇敢去面對(duì),才能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難。
勇敢的選擇作文(篇13)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的那一次,我選擇了勇敢作文,歡迎閱讀與收藏。
前幾天,我的鼻子一直在流鼻涕,后來(lái)竟然連呼吸也很困難,媽媽就帶我去看病,那次我真的認(rèn)為我很勇敢。
到了醫(yī)院后,我害怕極了。我們進(jìn)了五官科,我想:五官科雖然一定不用打針,但很可能要做手術(shù)。
進(jìn)了就診室,我怕得抓緊媽媽的手。醫(yī)生檢查了一會(huì)兒后,說(shuō):“這個(gè)病就是鼻竇炎,就是鼻竇粘膜發(fā)炎了,導(dǎo)致了呼吸困難,如果加重的話就要做手術(shù)?!蔽耶?dāng)時(shí)心跳差點(diǎn)兒停止了,全身冒汗。
醫(yī)生讓我們先做個(gè)CT,我問(wèn)媽媽什么是CT,媽媽說(shuō):“就是給鼻子做個(gè)掃描?!迸诺轿液螅铱匆?jiàn)了一個(gè)像床一樣的大機(jī)器,上部分還圍著一個(gè)大圓盤,醫(yī)生跟我說(shuō):“一動(dòng)也不要?jiǎng)?,絕對(duì)不能睜開(kāi)眼睛?!蔽姨稍诹舜髾C(jī)器上,閉上眼后,我感覺(jué)有激光在照我,大圓盤在轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)出像在地鐵里的聲音,我非常想大哭大叫,從這臺(tái)機(jī)器上下去,可我想起了醫(yī)生和媽媽的話,我忍住了,一動(dòng)也不動(dòng)。CT終于做好了,醫(yī)生鼓勵(lì)我是第一個(gè)不怕做CT的孩子,媽媽向我伸出了大拇指,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)我真勇敢。
我們又回到了就診室,醫(yī)生給我們配了藥,說(shuō):“只要堅(jiān)持吃藥,病就會(huì)慢慢好的,就不用做手術(shù)了。”我這才平靜下來(lái)。
今天,我跟妹妹﹑外婆﹑媽媽﹑阿姨﹑還有弟弟去看電影。
媽媽﹑阿姨﹑外婆和弟弟去看《蘇乞兒》。我問(wèn)妹妹:“我們?nèi)タ础断惭蜓蚝突姨侵⒒⑸钒桑 ?。妹妹想一個(gè)大人去陪她,可是媽媽已經(jīng)把票買了不能換。我就跟妹妹說(shuō):“你不用怕,哥哥會(huì)保護(hù)你的”。妹妹就答應(yīng)了。
我們拿著電影票進(jìn)場(chǎng)了,可是我們看見(jiàn)6號(hào)廳的門關(guān)著。有一位阿姨說(shuō):“6號(hào)廳的客人在觀看請(qǐng)稍候進(jìn)去”。我和妹妹只好坐在凳子上等啊等。我心里想著,這部電影好不好看呀。我看見(jiàn)阿姨把門開(kāi)了說(shuō):“6號(hào)廳的客人可以進(jìn)去了”。
我就拉著妹妹進(jìn)去,我看見(jiàn)凳子的旁邊有個(gè)1字原來(lái)這是第一排。我按照順序走到第10排,我看見(jiàn)凳子前面有個(gè)數(shù)字原來(lái)是雙單號(hào)。我就領(lǐng)著妹妹走到3和5數(shù)字前面趕忙坐下。我們就認(rèn)真地看著電影。
電影看完了,我就拿出媽媽的手機(jī)打電話給媽媽??墒菋寢寷](méi)接,我就叫妹妹把她媽媽的號(hào)碼報(bào)出來(lái)。可是阿姨也沒(méi)接,我就說(shuō):“我們?cè)诔隹谶叺纫坏取薄N揖拖胨齻兛隙〞?huì)來(lái)的.。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒,媽媽和阿姨過(guò)來(lái)了。我就說(shuō):“謝天謝地我們終于平安無(wú)事”。大家想知道《喜羊羊和灰太狼之虎虎生威》的內(nèi)容嗎?請(qǐng)看下次分解。
不要看我已是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,又是男生,我可是很膽小的。我家是三層樓的透天房子,如果全家都在一樓,爸媽如有事要我上二、三樓拿東西,我一個(gè)人肯定是不敢上樓的,因?yàn)槲遗鹿怼?/p>
我姊姊是國(guó)中生,因?yàn)楣φn超忙、超多的,所以爸爸媽媽叫她幫忙做家事的機(jī)會(huì)比較少,倒是我做的比姊姊多,所以我常常會(huì)跟她計(jì)較。今年六月爸爸帶我到太極門練氣功,師父除了傳授氣功外還告訴我們很多做人處事的道理,師父告訴我們凡事要往好處想,不要太計(jì)較,我把這些話放在心里,并且也在日常生活中落實(shí)。
我現(xiàn)在有進(jìn)步了,敢一個(gè)人上二、三樓,因?yàn)橛形粠熸⒅牢业那闆r,就告訴我,我們?cè)谔珮O門練的是正氣,只要心存善念就不用怕鬼,所以現(xiàn)在爸爸媽媽如果在忙,我也敢一個(gè)人獨(dú)自在家了。現(xiàn)在我也比較能體諒父母的辛苦,而且不會(huì)再去在意姊姊有沒(méi)有做家事。
練功讓我變得跟以前不一樣了,我相信只要我愿意努力,一定會(huì)越來(lái)越進(jìn)步的。
勇敢的選擇作文(篇14)
曾經(jīng)活在十二歲的童話中。憧憬在12月25日的夜里,我將與圣誕老人相遇;憧憬著永遠(yuǎn)生活在童年里。然而我的第十二個(gè)年頭已過(guò),童話也將離我遠(yuǎn)去。第十三度春秋已悄然襲來(lái),夢(mèng)回曾經(jīng),我,真的長(zhǎng)大了。
十三歲,一個(gè)青春萌發(fā),開(kāi)朗向上的歲月,此時(shí)此刻,我們告別了小學(xué)告別了十二歲,通向人生發(fā)展的另一條美好通道。在這條道路上,充滿了挫折與挑戰(zhàn)還有殘酷的競(jìng)爭(zhēng),對(duì)弱者來(lái)說(shuō),初中的學(xué)習(xí)生活是一塊絆腳石,可是對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō),這只是微不足道的一點(diǎn)小事。如果讓我來(lái)作出決定的話,我會(huì)選擇勇敢,也就是臨危不懼、迎難而上的強(qiáng)者。瞧,窗外的花兒在陽(yáng)光的威逼下競(jìng)相開(kāi)放,它沒(méi)有認(rèn)輸;天空中的云朵變化多端,忽而被吹散又忽而柔和在一起,它沒(méi)有被打倒;不經(jīng)意望去,遍體鱗傷的小草好像長(zhǎng)高了,它沒(méi)有放棄;受傷的鳥(niǎo)兒在無(wú)邊無(wú)際的天空下盡情翱翔,展翅高飛,它沒(méi)有向命運(yùn)低頭;它們是如此堅(jiān)強(qiáng),如此勇敢,我,也要選擇勇敢。
我選擇勇敢地面對(duì)我的生活,我選擇勇敢爭(zhēng)取自己想要的一切;也許,你會(huì)說(shuō)我這樣不夠隨緣;可是,至少我的生活很精彩!同學(xué)們,倘若你的前面是一灘水坑,請(qǐng)學(xué)會(huì)在上面鋪一塊木板,走過(guò)去;倘若你的前面是一片荊棘,請(qǐng)學(xué)會(huì)利用工具將它們砍掉,昂首通過(guò);倘若你的前面是一片汪洋大海,請(qǐng)學(xué)會(huì)揚(yáng)帆渡過(guò)!勇敢的人不會(huì)畏懼,不會(huì)面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難而回頭,與勝利背道而馳。十三歲,我選擇勇敢!你呢?
選擇勇敢作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫12篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的培養(yǎng)良好的性格作文,歡迎大家分享。
選擇勇敢作文 篇1
人不是為失敗而生的,不甘沉淪是人的本性,一個(gè)人可以被打敗,但不可被毀滅。慢慢合上《老人與海》,我思緒萬(wàn)千,我的心早已隨著這本書(shū)飛到那波濤洶涌而又險(xiǎn)象環(huán)生的大海,飛到那只有勇敢的弄潮兒才能自由馳騁的舞臺(tái)。
書(shū)中講的故事很簡(jiǎn)單,寫了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)有魚(yú)獲的情況下,再一次單獨(dú)的出海時(shí)捕到了一條大馬林魚(yú)。但是魚(yú)實(shí)在太大了,它把老人的船在海上拖了三天三夜才精疲力竭。歸途中老人一再碰到鯊魚(yú)的襲擊,于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了一場(chǎng)拉鋸式驚心動(dòng)魄的殊死搏斗。最后到家時(shí),只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。雖然老人沒(méi)有把完整的大馬林魚(yú)帶回家,在許多人眼里是失敗的。但是實(shí)際上他也是成功者。俗話說(shuō):“不以成敗論英雄。”老人那堅(jiān)強(qiáng)的`意志、勇敢的精神并不比任何英雄的經(jīng)歷遜色。他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人,值得每一個(gè)人尊敬。
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的名落孫山而失落,對(duì)自己失去信心;或者在比賽告負(fù)后而暗自垂淚,長(zhǎng)吁短嘆;也許會(huì)因朋友的背棄而傷心不已,因遭受責(zé)怪而心灰意冷。但是,自從我讀了《老人與?!泛?,想想老人,再想想我們自己,就會(huì)覺(jué)得我們遇到的困難那都不叫事兒。是啊,生活從來(lái)就不缺少坎坷,總是充滿坑坑洼洼。同學(xué)們,跌倒了就要努力爬起來(lái)。人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)?而最壯麗的人生就是在失敗后重新站立,勇敢地面對(duì)困難并積極戰(zhàn)勝它。
選擇勇敢作文 篇2
女兒已經(jīng)上四年級(jí)了,說(shuō)真得從來(lái)沒(méi)有跟女兒一起看過(guò)書(shū),交流過(guò),這次學(xué)校組織了這次活動(dòng)讓我有了很大的促動(dòng),以前就知道讓女兒寫作業(yè),做試卷,關(guān)心的不是她的`思想而是成績(jī),考得好大家都相安無(wú)事,如果不好,就免不了一頓“皮棍燒肉”。這次跟女兒同讀一本書(shū),我就讓她跟我講這個(gè)故事意思,她想到了什么……以后要怎樣做…。等等……。她向講了很多道理,讓我重新認(rèn)識(shí)了女兒,她已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)大了,能知道好壞,善惡……。
女兒說(shuō):“老師一直都在教導(dǎo)她們尊老愛(ài)幼,她一直都在朝這個(gè)方向發(fā)展,有時(shí)候她也管不住自己,但她會(huì)繼續(xù)努力的”。
女兒還說(shuō)我們每個(gè)人都要關(guān)注地球“母親”健康,從我做起,只要我們大家將低碳生活堅(jiān)持到底,那地球“母親”就會(huì)長(zhǎng)壽,以前我們不知就算了,但現(xiàn)在知道了,我們就要發(fā)動(dòng)大家的力量來(lái)做這件事。我看著女兒向我滔滔不絕地講她想法時(shí),我迷茫了,我只知道作業(yè),試卷,其他都不去過(guò)問(wèn)……我是不是一個(gè)稱職的母親,從沒(méi)關(guān)心她的思想,跟我們那個(gè)年代不一樣了,那時(shí),家里就負(fù)責(zé)一天三餐就行了,我要改變我的思想要跟上女兒的腳步,讓我們每個(gè)做父母都知道我們不僅關(guān)心她們的成績(jī),還要關(guān)心的身心健康!在此,作為一個(gè)母親呼吁一下不要小看了我們的孩子了!她們懂得確實(shí)比我們多,懂得關(guān)心別人,懂得愛(ài)護(hù)別人。
選擇勇敢作文 篇3
“一艘船翻過(guò)世界盡頭,駛往不明的海洋,船頭上懸架著一面盡管飽經(jīng)風(fēng)雨溶蝕卻依然鮮麗極其的旗子,旗子上,贊放盤龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)亮——超越極限!”它是海明威點(diǎn)評(píng)他的《老人與?!返摹?/p>
《老人與?!窢I(yíng)造一個(gè)硬漢子品牌形象。講敘利比里亞的一個(gè)全名是桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一人一個(gè)人出海打漁,在一無(wú)所獲的48天以后釣上了一條極其極大的馬林魚(yú)。它是老人從未見(jiàn)過(guò)也真不知道的比他的船還長(zhǎng)兩英寸的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,托著小帆船飄流了整整的二天兩夜,老人在這幾天兩夜中經(jīng)歷了從沒(méi)承受的.艱辛磨練,總算把大魚(yú)骨頭死,拴在船頭。殊不知這時(shí)候卻遇到了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)開(kāi)展了生死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃完了,老人最終拖回家了的只剩余一副光溜溜的魚(yú)框架。創(chuàng)作者為何沒(méi)有什么沒(méi)讓老漁夫獲勝呢?從這當(dāng)中有一個(gè)生活哲理:“一個(gè)人并并不是天生要給擊敗的,你盡能夠解決他,可便是打無(wú)敗他?!泵恳粋€(gè)人都是有缺點(diǎn),只要你能擊敗它,而不是屈服它你也就能變的強(qiáng)勁。作曲家貝多芬說(shuō)過(guò):“我能被催毀,但我不能屈服?!?/p>
人是有極限的,但像老漁夫這樣的人,一次次極限挑戰(zhàn),一次次擴(kuò)張極限。一次次擴(kuò)張極限將更大艱難擺放在大家眼下。不管她們是不是取得成功,大家都應(yīng)當(dāng)尊重她們。應(yīng)是她們的身上擁有高些的質(zhì)量:信心
人生道路自身是一種無(wú)期盼的追求完美,在人生的道路上免不了有艱辛,只要你有著了英勇和信心,你也就會(huì)變成勝者。
選擇勇敢作文 篇4
小牛今年六歲了,已經(jīng)到了上學(xué)的年齡,媽媽給小牛報(bào)了名上小學(xué)一年級(jí)!小牛高興極了,他喜歡學(xué)校生活!就是學(xué)校離家有些遠(yuǎn),每天媽媽都要送小牛去上學(xué)!
一天早上,媽媽接到一個(gè)緊急電話,沒(méi)有辦法送小牛上學(xué)。媽媽無(wú)奈地對(duì)小牛說(shuō):“兒子,媽媽有事,你自己去上學(xué)好嗎?”小牛怯生生地說(shuō):“媽媽不行!學(xué)校那么遠(yuǎn),還要過(guò)河。再說(shuō)昨天晚上下雨了,路不好走,你還是把我送到學(xué)校再去辦事,好嗎?”媽媽很為難,微笑著說(shuō):“兒子,你自己上學(xué)!放學(xué)媽媽去接你!”說(shuō)完牛媽媽就急匆匆的走了。
雖然小牛心里像有十五只吊桶在打水——七上八下的,但是還是上路了!因?yàn)樽蛱煲估锵掠炅?,今天有點(diǎn)冷,小??s了縮脖子,繼續(xù)往前走。走著走著,小牛一不小心“撲通”一下摔倒在地上,還沒(méi)等小牛反應(yīng)過(guò)來(lái),樹(shù)上的小麻雀哈哈大笑起來(lái):“小牛摔倒了,小牛摔倒啦!”小牛摔得好疼??!眼淚都快流出來(lái)了,但他心想:不能讓小鳥(niǎo)看笑話,不能哭,忍回去!這樣一想,小牛一骨碌爬起來(lái),頭也不回地大踏步向前走去。小麻雀愣住了,隨后豎起大拇指,大聲說(shuō):“小牛,你真棒,真勇敢!”小牛一聽(tīng),腳下像生了風(fēng),越走越快。
很快小牛來(lái)到了大河邊,小橋被昨天的大雨沖斷了,小牛一會(huì)兒撓頭,一會(huì)兒跺腳:“上學(xué)快遲到了!我怎么過(guò)河呢?”正在這時(shí),樹(shù)上的小猴兒看見(jiàn)了,說(shuō):“小弟,你趟水過(guò)河就行了呀!”小牛又怯生生地說(shuō):“猴哥哥,我不敢呀!萬(wàn)一大水把我沖走怎么辦?”小猴聽(tīng)了大笑著說(shuō):“河水沒(méi)有那么深,水流也沒(méi)有那么急,試都沒(méi)有試,怎么不行呢?你也太膽小了吧!”小牛還是不敢,小猴在樹(shù)上也不理小牛了。小牛看了又看,實(shí)在沒(méi)有辦法,只好把腳放進(jìn)河里?!昂?!”小牛很快就探到河底了,河水才到膝蓋,猴哥說(shuō)的.對(duì),水沒(méi)有那么深,水流也沒(méi)有那么急。小牛一步一步地過(guò)了河,小猴在樹(shù)上瞇著眼看著小牛的一舉一動(dòng),高興地說(shuō):“小牛你真棒,真勇敢!”小牛說(shuō):“謝謝你!真的沒(méi)什么可怕的,以后我要變得更勇敢!”小猴說(shuō):“快去上學(xué),要不就遲到了?!毙∨=K于按時(shí)到了學(xué)校,還擦了黑板呢!
下午放學(xué),小牛對(duì)媽媽說(shuō)了上午的事,媽媽豎起了大拇指說(shuō):“兒子,你真棒!”小牛聽(tīng)了,臉上笑成了一朵花兒。
選擇勇敢作文 篇5
人若孤陋寡聞,心胸狹隘,便如同井底之蛙——凡事都在片面里度過(guò)——只看得小攤小販對(duì)每一分,每一元的斤斤計(jì)較,卻忽略了他們背后承載的一家老小的生計(jì);只望見(jiàn)公交車上的青年恕不讓座,遭人譴責(zé),卻忽視了他們?cè)谙鄬?duì)稚嫩外表下,或許扛著的千斤重負(fù)。片面著,會(huì)以自己僅有的認(rèn)知評(píng)價(jià)來(lái)評(píng)判他人,視所有不合自己意的事為不當(dāng),將自我奉為上,鄙薄他人。形成一惡性循環(huán),以自己的輕浮為中心,他人,他事拒之門外。當(dāng)一個(gè)人的閱歷豐富了,見(jiàn)到的人與事多了,對(duì)待同一件事情,思考的也就更為全面。通達(dá)事理,自然變得開(kāi)朗豁達(dá)。
保持著一顆向上、向善的心,從閉鎖與狹隘中走出,認(rèn)識(shí)了事物的多面性,品性自然沉穩(wěn),積極了??梢?jiàn),一個(gè)人的學(xué)識(shí),決定了自己的理解,從而造就了自己的性格。性格決定著我們對(duì)人與世界的態(tài)度:靦腆的`——溫婉如山間汩汩溪流,將行人足跡悄悄記下,喜嗔藏在眉眼間,輕輕訴說(shuō);熱烈的——艷麗似夏日盛放玫瑰,盡情沐浴在驕陽(yáng)下,與耀眼奪目的色澤相襯。性格,也決定著我們的行為,指導(dǎo)著人們?cè)撊绾稳ド?,去學(xué)習(xí)。
恬靜如溪水,選擇了與秋水明月相伴,無(wú)聲滋潤(rùn)著靜謐的山林——興許他們會(huì)選擇在平靜安適的生活中度過(guò),享受穩(wěn)當(dāng)中的歲月靜好;火熱似玫瑰,選擇了與夏日驕陽(yáng)相溶,熠熠生輝中在眾人的目光下盡情盛放——或許他們會(huì)選擇在未知的境遇里乘風(fēng)破浪,體驗(yàn)在不同領(lǐng)域里的無(wú)數(shù)新奇。舒適安穩(wěn)地,或許會(huì)獨(dú)自在一方書(shū)桌與明燈前捧書(shū)誦讀,揮筆直下;風(fēng)風(fēng)火火地,或許會(huì)在集體討論實(shí)踐中獲取真知,豁然開(kāi)朗。這些皆為我們學(xué)習(xí)的方式,也隱射著我們的生活態(tài)度。
選擇勇敢作文 篇6
今天,我讀了一本書(shū)叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》,其中有一篇文章叫《螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光》。
螢火蟲(chóng)發(fā)光與它尾部的發(fā)光器有關(guān),在發(fā)光器內(nèi)含有熒光素和熒光素酶發(fā)光物質(zhì)。當(dāng)空氣進(jìn)入發(fā)光器時(shí), 熒光素在熒光素酶的催化作用下,與空氣中的氧氣化合,產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為熒光,進(jìn)入發(fā)光器的'空氣越多,發(fā)出的熒光越亮。由此可知,螢火蟲(chóng)并不是在黑夜發(fā)光,只不過(guò)這種光亮度不如陽(yáng)光亮,便以為白天不發(fā)光了。希望濃郁的書(shū)香能讓孩子深醉其中,深深地感受、密密地抒發(fā)。
發(fā)自肺腑,語(yǔ)言會(huì)更生動(dòng),人物會(huì)更鮮明。女兒通過(guò)閱讀有了長(zhǎng)進(jìn),懂得了書(shū)的內(nèi)涵,濃濃書(shū)香飄進(jìn)了她的書(shū)房,更飄進(jìn)了她的心房,她從書(shū)中的懂得了很多做人做事的道理。
選擇勇敢作文 篇7
在我家,什么書(shū)都有,足足三個(gè)書(shū)架。
媽媽是老師,我常埋怨她太忙,有時(shí)忽略了我。因此我和媽媽有個(gè)約定:讀書(shū)。每天晚上,我都會(huì)給媽媽讀書(shū),一邊讀一邊問(wèn):“讀哪了?”(我生怕她不在聽(tīng))讀書(shū)不僅給我增加了知識(shí),讓我了解大千世界,也溝通著我和媽媽的一種情感。
最初,我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》中,多么動(dòng)人心弦的故事和善良美麗的人物形象啊!我常常讀得樂(lè)此不疲,勾畫著自己的童話世界:媽媽給我摘星星、月亮,陪我一起玩耍······
到了高年級(jí),我愛(ài)讀一些散文、小說(shuō),有些書(shū)就像給我了一杯心靈雞湯,使我受到許多啟迪,對(duì)媽媽也有了新的認(rèn)識(shí)。
記得有一次,讀到>,里面有個(gè)故事令我記憶憂新:一個(gè)老師過(guò)馬路時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)生站在人行道上,這時(shí),一輛飛馳的大貨車駛向那個(gè)學(xué)生,老師看到了,立即放下手中的東西,直奔那個(gè)學(xué)生,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲和絕望的哭聲……看完這個(gè)故事,我深深地被那個(gè)老師感動(dòng)了,我問(wèn)媽媽:“這不就是現(xiàn)實(shí)生活中的殷雪梅老師嗎?如果是你,你會(huì)去救你的學(xué)生嗎?”“會(huì)啊!”答案是肯定的。
是啊,在災(zāi)難面前,老師毫不猶豫地把生的希望留給學(xué)生,這種愛(ài)是多么的偉大、神圣與純潔?。∑鋵?shí)有哪位當(dāng)老師的不愛(ài)自己的學(xué)生呢?我們班的老師每天放學(xué)以后,常常會(huì)留在教室里批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,早過(guò)了下班時(shí)間;老師也很少請(qǐng)假不上班的`,即使是生病了,也堅(jiān)持回來(lái)跟我們上課。原來(lái)老師是那么的無(wú)私與偉大,他們把大多時(shí)間都給了他們的學(xué)生,而我們還常常抱怨老師的過(guò)于嚴(yán)厲,作業(yè)過(guò)多,給我們玩耍時(shí)間太少,有誰(shuí)想過(guò),老師每天有多少休息看電視時(shí)間,有多少陪伴子女、父母的時(shí)間?我的媽媽也是如此??!我應(yīng)該感到幸福才對(duì),我應(yīng)該多給媽媽一些理解與支持才對(duì)呀!
每天我和媽媽依然有讀書(shū)之約,不過(guò)多了些“幸?!钡奶接憽?/p>
選擇勇敢作文 篇8
學(xué)習(xí)在很多人看來(lái),只是一種獲取知識(shí)的行為。然而,學(xué)習(xí),也是可以改變一個(gè)人的性格的。
明代的思想家王陽(yáng)明便是一個(gè)很好的例子。他在學(xué)習(xí)了程朱理學(xué)中的“格物致知”理論后,便試圖用此方法來(lái)獲取知識(shí),但沒(méi)有任何結(jié)果。由此,他開(kāi)始懷疑理學(xué)中的“存天理去人欲”等理論的正確性,最終開(kāi)創(chuàng)了他自己的哲學(xué)——心學(xué)。
再比如說(shuō)明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋,他本是一個(gè)窮苦農(nóng)民,后因饑荒、戰(zhàn)亂等原因當(dāng)過(guò)和尚甚至乞丐,最終加入起義軍。在這一路的成長(zhǎng)歷程中,他從“生活”這本無(wú)字之書(shū)中學(xué)到了許多,也使他的性格發(fā)生了蛻變。朱元璋領(lǐng)導(dǎo)的起義軍能削平群雄,推翻元朝,將曾經(jīng)橫掃歐亞大陸的蒙古軍隊(duì)趕回草原,其中一個(gè)原因就是朱元璋從苦難中成長(zhǎng)起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)性格。
同樣,不僅學(xué)習(xí)可以改變性格,性格也影響著學(xué)習(xí)的效率與成果。要學(xué)好數(shù)學(xué),就需要細(xì)致的'內(nèi)心以及邏輯思維能力;而藝術(shù)所需要的是感性的思考;學(xué)習(xí)歷史則需要客觀地看待過(guò)去的事物。因此,不同的性格決定了不同的人適合不同的領(lǐng)域。
學(xué)習(xí)和性格是相輔相成的,因此,我們應(yīng)該好好地利用這種特性。在初中階段,人的性格的可塑性較強(qiáng),所以我們應(yīng)在學(xué)習(xí)時(shí)注重性格的培養(yǎng),盡量使其向好的方向發(fā)展。同時(shí),我們也該關(guān)注自己所適合的學(xué)科,定下一些目標(biāo),規(guī)劃一下自己的未來(lái)大致的方向。
將知識(shí)的學(xué)習(xí)與性格的培養(yǎng)結(jié)合起來(lái),也許會(huì)花費(fèi)更多的精力;但由于知識(shí)與性格可以相互影響,因此這樣做,獲得的收益將會(huì)更多。
希望大家都能把知識(shí)和性格相互配合,在人生之路上走得更穩(wěn),更遠(yuǎn)。
選擇勇敢作文 篇9
這次老師布置讓親子共讀,這下可好,這下我們不用單獨(dú)學(xué)了,家長(zhǎng)也得學(xué),我真開(kāi)心。
我們先讀了《綠野仙蹤》,這是我最喜歡的一本書(shū),我讀得津津有味,我覺(jué)得書(shū)中的'主人公多蘿茜很勇敢,又經(jīng)過(guò)了小伙伴們的團(tuán)結(jié)和幫助,最終都達(dá)到了自己的目的和夢(mèng)想,所以我很喜歡這本書(shū),可媽媽卻不太想看。
然后我拿出來(lái)了《安徒生童話》,我就才讀了一個(gè)小故事,媽媽就喊幼稚,直接換了一本書(shū),這真使我煩惱。
媽媽換的那本書(shū)叫《假如給我三天光明》講述了作者海倫從小就失去了光明,后面就講了他怎樣努力,這本書(shū)我不太喜歡,因?yàn)槲也惶芸炊@本書(shū),覺(jué)得很沒(méi)有意思,可這次媽媽又躺在沙發(fā)里津津有味地看著書(shū),比我剛才入迷的多,我根本想不通這本書(shū)有什么好看。
我自討沒(méi)趣地在旁邊又看起了《寶葫蘆的秘密》,總比看《假如給我三天光明》好看。
我和媽媽年齡不同,看問(wèn)題角度也不同,當(dāng)然,媽媽喜歡的我不喜歡,我喜的歡媽媽也不喜歡。
選擇勇敢作文 篇10
學(xué)習(xí)很重要,讀書(shū)學(xué)習(xí)塑造著我們的性格,讓我們的性格變得更好。哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué),使人深刻……凡有所學(xué),皆成性格。”
那次我在家中學(xué)習(xí),外面是一個(gè)陰天。那段時(shí)間,我自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不是非常的端正。母親就來(lái)到了我的書(shū)房之中,找我進(jìn)行談話,了解一下我對(duì)學(xué)習(xí)的看法,我因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力有一點(diǎn)兒大,所以對(duì)母親有一些不耐煩了。
母親對(duì)我說(shuō):“兒子,最近我看你學(xué)習(xí)很不認(rèn)真,你要好好的學(xué),不然你以后學(xué)不好沒(méi)出息,怎賺錢來(lái)養(yǎng)活自己,聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有!”我說(shuō):“喔?!蹦赣H又嘮叨道:“現(xiàn)在為了給你上補(bǔ)習(xí)班,每次都要為了你交幾萬(wàn)元,別人要不吃不喝的努力干好幾年,才夠支付得起這么一大筆開(kāi)支,你爸爸一天到晚都在外面奔波努力賺來(lái)的錢,不是用來(lái)給你用來(lái)打水漂的!”“喔,喔,喔?!蔽一卮鸬?,雖然我嘴上面說(shuō)道“知道了”,但是其實(shí)在我心里還是覺(jué)得不耐煩,覺(jué)得母親說(shuō)話太啰嗦了。
此時(shí)的窗外面響起了雷聲,天空中刮起了大風(fēng),一瞬間,外面突然下起了傾盆大雨。我做完了該做的作業(yè),從書(shū)架上面,拿下了一本《城南舊事》,我一頁(yè)一頁(yè)的往后翻閱著,里面的許許多多的孩子都沒(méi)有機(jī)會(huì)聽(tīng)到父母的嘮叨與叮囑,我感受到了自己的幸福,自己的幸運(yùn)。
突然,我明白了,我應(yīng)該改變自己的'性格,我應(yīng)該珍惜對(duì)我好的人。我應(yīng)該要認(rèn)真的聽(tīng)取對(duì)我好的話,而不是以不耐煩的態(tài)度去對(duì)待。我重新把母親叫到了書(shū)房里面來(lái),我對(duì)母親說(shuō):“母親,我會(huì)好好的學(xué)習(xí),端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度的。請(qǐng)您放心,我不會(huì)辜負(fù)您和父親對(duì)我的希望的。”母親欣慰的笑了。這時(shí),雨停了,陽(yáng)光照穿了密布的烏云,在天空中架起了一座美麗的彩虹橋。那只美麗的寶藍(lán)色蝴蝶,停在了我的書(shū)房的窗臺(tái)上。
學(xué)習(xí)能夠讓我們變得明智,學(xué)習(xí)能夠讓我們變得靈秀;學(xué)習(xí)能夠讓我們變得深刻。讓我們拿起書(shū)來(lái),努力的學(xué)習(xí),讓我們感受書(shū)中的黃金屋,顏如玉,勇敢地向知識(shí)的山峰挺進(jìn)吧。
選擇勇敢作文 篇11
昨天和孩子一起來(lái)了個(gè)親子閱讀,我們閱讀的書(shū)是《奇跡男孩》。該書(shū)主要講述的是一個(gè)溫暖千萬(wàn)家庭的成長(zhǎng)故事。故事男主要叫奧吉,不幸的是先天基因原因,面部畸形,但幸運(yùn)的事他的成長(zhǎng)是陽(yáng)光的。
在奧吉去學(xué)校報(bào)名的時(shí)候,學(xué)校校長(zhǎng)圖什曼先生特意交待3個(gè)同學(xué),叮囑他們一定要和奧吉玩耍,但孩子是單純的,奧吉在學(xué)校一開(kāi)始受同學(xué)排擠,但他內(nèi)心非常健康,他學(xué)習(xí)特別是科學(xué)特別優(yōu)秀,慢慢的同學(xué)們真心喜歡上了他,和他一起玩耍,一起學(xué)習(xí),特別是在書(shū)中結(jié)尾,學(xué)校組織了一次“走進(jìn)大自然之旅”。因?yàn)殚L(zhǎng)相,奧吉遭到了一群七年級(jí)學(xué)生的挑釁,同班同學(xué)杰克挺身而出,其他三位原本敵對(duì)的同學(xué)也出手相助,結(jié)果引起一場(chǎng)打斗,在畢業(yè)典禮上,奧吉不僅因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀登上了學(xué)校的榮譽(yù)榜,還被授予了獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
在畢業(yè)典禮上,校長(zhǎng)圖什曼先生在致辭中以善良為主題,發(fā)表了一番發(fā)人深省的講話:作為人類,我們所擁有的,不只是善良待人的能力,還有選擇善良對(duì)待他人的能力……善良是一件如此簡(jiǎn)單的.事。真的太簡(jiǎn)單了。需要時(shí)的一句鼓勵(lì),一個(gè)友好的舉動(dòng)。路過(guò)時(shí)的一個(gè)微笑。
更多的時(shí)候,我們各自獨(dú)立的閱讀著,在這次親子閱讀過(guò)程 中,欣賞語(yǔ)言的美好,彼此溝通并分享感動(dòng),這在無(wú)形中不僅增加了感情更增長(zhǎng)知識(shí),大量的閱讀會(huì)提升寫作能力。
我以后會(huì)盡可能多抽些時(shí)間和起閱讀,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),一起享受親情。
選擇勇敢作文 篇12
寒風(fēng)如同尖利的爪子,隨時(shí)準(zhǔn)備刮破你的臉蛋;大雪如同可怕的天羅地網(wǎng),隨時(shí)要鋪天蓋地地壓下來(lái);枯樹(shù)如同狂妄的惡魔,隨時(shí)會(huì)向你伸爪撲來(lái)。在這冷酷無(wú)情的冬天,卻生存著一個(gè)頑強(qiáng)的小生靈。它機(jī)智勇敢、不怕困難、永不放棄。它就是勇于挑戰(zhàn)、堅(jiān)強(qiáng)無(wú)阻的小紅薯。它是被農(nóng)民伯伯遺忘的,但它的夢(mèng)想是成為滑雪冠軍!
當(dāng)小紅薯第一次破土而出,登上雪地,那因營(yíng)養(yǎng)不良而瘦瘦小小的粉色身影總是一搖一晃、笨手笨腳。但是,它敢于嘗試、勇于面對(duì),不斷地挑戰(zhàn)自己,這使它的步伐越來(lái)越穩(wěn)重踏實(shí)、堅(jiān)定有力。
當(dāng)小紅薯開(kāi)始嘗試著滑雪時(shí),它的跌倒不計(jì)其數(shù),每一次都是鼻青臉腫、渾身是傷。但是,它不懼危險(xiǎn)、不怕受傷,沒(méi)有任何困難能阻擋它前行的路途,這讓它的成功幾率頻頻上升、不斷突破。
就是在這一次次的磨難中,小紅薯學(xué)了一身的本事。每一個(gè)精細(xì)的小動(dòng)作,它都做得那么完美;每一個(gè)翻滾跳躍,它都把程度控制得那么精準(zhǔn);每一個(gè)障礙,它都以有驚無(wú)險(xiǎn)的'動(dòng)作輕松躍過(guò)。小紅薯準(zhǔn)備以這樣的招術(shù)面對(duì)激烈的斗爭(zhēng)——它要去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了!
“各位選手已經(jīng)到達(dá)了出發(fā)點(diǎn),一場(chǎng)精彩絕倫的好戲即將上演!”解說(shuō)員激情滿懷地開(kāi)場(chǎng)了。從全國(guó)各地趕來(lái)的選手們咬緊了牙關(guān),蓄勢(shì)待發(fā)。小紅薯的心中似乎有一百只小兔子在跳著,它打起了退堂鼓……“各就位,預(yù)備——biang!”隨著一聲槍響,來(lái)不及多想什么,小紅薯便隨著所有選手一起出發(fā)了。它的技術(shù)超群,動(dòng)作嫻熟,很快就滑行到了隊(duì)伍最前沿。
比賽時(shí)間過(guò)半,小紅薯愈加靈活起來(lái)。它仗著身材瘦小極其靈活的優(yōu)勢(shì),不一會(huì)兒就超過(guò)了大頭菜、胖蘿卜等出色隊(duì)員。眼見(jiàn)著終點(diǎn)就在眼前,小紅薯由于太興奮,忽然滑倒了,右腿蹭破了皮,左手蹭出了血!就在那千鈞一發(fā)之際,永不言棄的小紅薯迅速爬了起來(lái),它帶著傷勢(shì),倔強(qiáng)地、艱難地繼續(xù)向前滑行。
最后,小紅薯第一個(gè)沖破了終點(diǎn)線!它終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,明白了“努力必有回報(bào)”的道理。小紅薯開(kāi)心地笑出了淚水。下一個(gè)目標(biāo),它要向世界冠軍進(jìn)軍!
學(xué)會(huì)勇敢作文通用12篇
我們的作文里記載了自己的思想感情,借助寫作文,可以更好的培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣和熱情,有時(shí)好的作文并不是一蹴而就的,需要怎么樣寫才可以寫出好作文?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“學(xué)會(huì)勇敢作文通用12篇”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
學(xué)會(huì)勇敢作文 篇1
短短的五天時(shí)間過(guò)去了,我們從實(shí)踐基地回到了學(xué)校。雖然戀戀不舍但是回想起來(lái)那是酸甜苦辣各經(jīng)歷過(guò)呀!在那里我們學(xué)到了很多知識(shí),比如:怎樣編制絲網(wǎng)花,怎樣編制中國(guó)結(jié),怎樣走鐵橋不會(huì)掉下來(lái)……其中,令我印象最深的就是走鐵橋。因?yàn)樽哞F橋使我變得很勇敢。
當(dāng)我們知道要走鐵橋的時(shí)候,同學(xué)們就開(kāi)始七嘴八舌的爭(zhēng)吵起來(lái),“會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)?”“萬(wàn)一掉下來(lái)怎么辦?”同學(xué)們你一句我一句的說(shuō)著。當(dāng)時(shí)我們一共26名同學(xué)參加這個(gè)活動(dòng)。當(dāng)他們一個(gè)個(gè)的走上去并毫無(wú)懼怕的走下來(lái)。我便開(kāi)始緊張起來(lái)了:前面的同學(xué)都走下來(lái)了,沒(méi)有一個(gè)懼怕的,萬(wàn)一我走到半道掉下來(lái)怎么辦?要不我干脆不上去走了。
正在這時(shí)老師讓我走,果然不出我所料,鐵橋搖搖晃晃的在半路上我不敢走了,我的腿在打顫。突然我聽(tīng)見(jiàn)身后有一片片熱烈的加油聲,同學(xué)們鼓著嗓門為我加油,我又低頭一看,有幾個(gè)同學(xué)一直在下面陪著我走,他們似乎比我還著急,我又鼓起信心向前走去。突然間,我想起了幾年前發(fā)生的一場(chǎng)事:那時(shí)候我們班好多同學(xué)都學(xué)會(huì)了騎自行車,只有我不會(huì)。當(dāng)時(shí),我就把自行車推出來(lái)在那里騎??墒?,騎自行車沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單那,搖搖晃晃的老倒,費(fèi)了好大勁才把自行車扶起來(lái),咦,我怎么會(huì)騎了呢?原來(lái)是鄰居家的大姐姐一直幫我扶著。
突然間,我懂得了友誼應(yīng)該去珍惜。
學(xué)會(huì)勇敢作文 篇2
以前,我是一個(gè)膽小的女孩,就連睡覺(jué)都要媽媽陪著我。我心中一直有一個(gè)夢(mèng)想:希望有一天能變成一個(gè)勇敢的女孩。
一天晚上,我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“今天晚上我一個(gè)人在小房間睡覺(jué),行嗎?”“你不害怕嗎?”媽媽問(wèn)我。我說(shuō):“從今天開(kāi)始,我要做一個(gè)勇敢的孩子?!眿寢屝Σ[瞇的答應(yīng)了我。
晚飯過(guò)后,我看了一會(huì)書(shū),就上了床,開(kāi)始睡覺(jué)。一陣微風(fēng)吹來(lái),我就用被子把頭蒙起來(lái)。我害怕極了,各種念頭一股腦兒地涌進(jìn)腦海里,一會(huì)兒想到,會(huì)不會(huì)有小偷進(jìn)來(lái)偷東西?但馬上就被我否定了,門都鎖好了,小偷怎么進(jìn)來(lái)?一會(huì)兒又想到,會(huì)不會(huì)有魔鬼進(jìn)來(lái)把我給吃掉?一會(huì)兒又想到,灰太狼會(huì)不會(huì)進(jìn)來(lái)?我越想越害怕,身體在被子里直發(fā)抖。我睜開(kāi)眼睛,屋子里燈還亮著,什么也沒(méi)有。我坐了起來(lái),真想把被子抱過(guò)去和爸爸媽媽一起睡??墒俏矣窒氲剑医衲晔畾q了,還和爸爸媽媽一起睡,說(shuō)出來(lái)同學(xué)們會(huì)笑話我的。不行,我一定要克服困難,怎么辦呢?這時(shí)我想起媽媽曾經(jīng)教過(guò)我,害怕或者睡不著的時(shí)侯,可以數(shù)數(shù),這樣很快就能睡著了。我照著媽媽說(shuō)的去做,開(kāi)始一心一意的數(shù)數(shù),不久就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
通過(guò)這件事,讓我明白了,遇到困難一定要有勇氣去面對(duì)它。在我以后的人生道路中,我會(huì)遇到許許多多的困難,我相信我一定會(huì)勇敢地去面對(duì)。同學(xué)們,你們說(shuō)我現(xiàn)在是不是一個(gè)勇敢的女孩?
學(xué)會(huì)勇敢作文 篇3
勇敢,你們教的;快樂(lè),你們給的;幸福,你們送來(lái)的。每個(gè)人都有堅(jiān)強(qiáng)的面具,當(dāng)它破碎時(shí),是你們,幫我拾起那驕傲的自卑。我心中長(zhǎng)懷著感恩之心,希望把愛(ài)傳遞下去,讓everyone都能開(kāi)心下去。
當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),
妹妹說(shuō),沒(méi)關(guān)系,還有我呢;
弟弟說(shuō),姐,我挺你,我能幫你分點(diǎn)悲傷就好了;
哥哥說(shuō),那個(gè)人欺負(fù)你了,我找他去;
死黨說(shuō),這要靠你自己,你怎么了?
每當(dāng)我被悲傷埋沒(méi),他們就把我從絕望的深淵中托起,撥開(kāi)滿天烏云,告訴我明天會(huì)天晴。他們就是我的天使,在迷途中給我點(diǎn)亮明燈。記得有句名言:友誼是你的吃虧換得他人自愿的雙倍的吃虧。也許,因?yàn)槲遥麄兣阄伊奶炝牡嚼垡膊凰?,?huì)從很遠(yuǎn)的地方跑到我面前給我安慰,會(huì)一句話不說(shuō),讓我在他們的肩膀上啜泣。這感情,是多年的默契,是什么也替代不了的。
我一直很珍惜這些,他們就是那些把我看透了,卻仍愿意留下的人,我發(fā)誓,這些人,我會(huì)好好珍惜的~~~
O(∩_∩)O~
有些痛,我們一起度過(guò),有些傷,我們一起撫平,那些不好的記憶,我們用幸福修改,在初中的日子里,我們難免會(huì)不適應(yīng),但有了我們的幸福之帆,在以后一定可以走的更遠(yuǎn),更快~
當(dāng)然我們會(huì)任性,會(huì)鬧別扭,但絕對(duì)是為了哥哥弟弟妹妹們好,隔天說(shuō)對(duì)不起,就會(huì)立刻又和好,因?yàn)槲覀儾粫?huì)真的生他們的氣,在感情前,一切不美好的事物,都是渺小的,我們并不是很寬容,只是這種感情是沒(méi)有理由去玷污的,會(huì)竭盡全力去保護(hù)它的純潔,讓它如月亮般晶瑩剔透,“一片冰心在玉壺”。
是他們改變了我,讓我陽(yáng)光成長(zhǎng),我知道,他們永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,給我支持。我現(xiàn)在向妹妹學(xué)會(huì)了用哭發(fā)泄,向弟弟學(xué)會(huì)了勇敢去面對(duì)挫折,向哥哥學(xué)會(huì)了博愛(ài)關(guān)心和細(xì)心。我的勇敢是學(xué)會(huì)的。
我希望我們家族能永遠(yuǎn)開(kāi)心下去~~
感情會(huì)越來(lái)越好~~~
大家能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想~~~
學(xué)會(huì)勇敢作文 篇4
我一直對(duì)那些嬌弱、妖艷的花沒(méi)有任何好感,除了向日葵。因?yàn)樗恍颊慈救魏位ǖ南銡?,因?yàn)樗芙^擁有任何花的柔弱,因?yàn)樗懈矣趧澠坪诎档挠職?,因?yàn)樗兄了婪叫莸刈冯S太陽(yáng)的執(zhí)著。
那些坐在向日葵上的女孩們,經(jīng)過(guò)花季雨季,經(jīng)歷過(guò)夢(mèng)想的洗禮,經(jīng)過(guò)磨難的考驗(yàn),像向日葵一樣,朝著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn),追隨著成長(zhǎng)的腳步。她們或神秘,或優(yōu)秀,甚至有缺陷,但從來(lái)不曾放棄夢(mèng)想,用她們的故事,在追夢(mèng)道路上譜寫了一曲華麗的樂(lè)章。
在青春的歲月里,我們擁太多太多的希望與夢(mèng)想,浪漫而瑰麗。那夢(mèng),沒(méi)有飽經(jīng)風(fēng)霜后的滄桑與深沉,沒(méi)有久經(jīng)世事后的成熟與理智,沒(méi)有無(wú)情歲月的束縛和羈絆。只是心中最純最真的想法,只是想綻放太陽(yáng)的光芒。
走進(jìn)青春,她們找到人生的方向,懂得人生的真諦;走進(jìn)青春,她們始終不渝地追隨太陽(yáng),學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。每個(gè)人的青春都是一支歌,只因各自對(duì)生活領(lǐng)悟的深淺不同,才有別樣的旋律。也許你的青春之歌成不了世上最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,但它肯定能成為最獨(dú)特的旋律。
那些向日葵女孩,讓我曾經(jīng)懦弱的心靈變得堅(jiān)強(qiáng),我的指尖,也因她們的光芒而溫暖;那些向日葵女孩,讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的身上都蘊(yùn)藏著巨大的勇氣;那些向日葵女孩,讓我想坐在向日葵上,戴著帽子,望著悠遠(yuǎn)的藍(lán)天。
如果,人們用蠟燭觸動(dòng)了夜空星星的心靈;春天用嫩芽觸動(dòng)了冬天冰雪的心靈;那向日葵女孩,便是用夢(mèng)想、追求、堅(jiān)持,觸動(dòng)了我的心靈,讓我走進(jìn)青春,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!
學(xué)會(huì)勇敢作文 篇5
勇敢對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要,一個(gè)不勇敢的人往往沒(méi)有什么大的成就,而那些勇敢,敢于冒險(xiǎn)的人大都會(huì)有一些成績(jī)。
我從前不怎么懂事的時(shí)候,大概11、12歲時(shí),還比較勇敢。有一次幾個(gè)同學(xué)要我和他們?nèi)ヒ粋€(gè)山上找磁鐵,我很爽快地答應(yīng)了,到了這座山下,我往上看,雖然這座山不陡,但十分陰森。恐怖,里面不時(shí)有寒風(fēng)襲來(lái),十分可怕,很多突出的鐵釘,再往里面走,還有一個(gè)堡壘,里面黑乎乎的,十分驚人。又走了一會(huì)兒,那幾個(gè)同學(xué)說(shuō)翻過(guò)左側(cè)的墻就可以找到磁力很大的 圖片磁鐵了,接著我們就小心地翻過(guò)了圍墻,然后在地上發(fā)現(xiàn)了很多小磁鐵。
還有一次,有兩個(gè)同學(xué)要去太子山找人,我聽(tīng)后也要跟著去,于是我們?nèi)齻€(gè)人去向太子山出發(fā),過(guò)了大概半小時(shí)左右,我們就到了。當(dāng)時(shí)門票要5、6塊錢,所以我們就選擇走后門。太子山后有一座不高的土山,從那能進(jìn)入太子山,所以我們就要從那里進(jìn)入。但后山,首先要跨過(guò)幾條不太寬的小水溝,水溝寬大概快二米。我當(dāng)時(shí)穿的是牛仔褲,不好跨,所以在他們過(guò)去后還沒(méi)到對(duì)岸。之后我選擇跳到水里的石頭上再到對(duì)岸,水不深,只有20厘米左右,所以我沒(méi)費(fèi)多大功夫就進(jìn)去了,接著就是山了,我們也一下就過(guò)去了。
現(xiàn)在膽子就不怎么大了,圍墻不敢走,不敢去陡的,不敢爬山,不敢跨水的------我現(xiàn)在也應(yīng)該鍛煉自己的膽量了,只有敢于冒險(xiǎn)的人才有大的成就。
學(xué)會(huì)勇敢作文 篇6
黑暗籠罩著城市,夜幕下的城市依舊光彩奪目,但在一個(gè)鮮為人知的小巷子里,一向膽小的我竟然學(xué)會(huì)了勇敢。
因?yàn)榕R時(shí)的一場(chǎng)傾盆大雨,我被迫留在一個(gè)書(shū)店里避雨。我本想在黑夜來(lái)臨之前回家,但這場(chǎng)雨葬送了我的想法。我坐在書(shū)店的沙發(fā)上,嘴里不停地念叨著。天是暗灰色的,雨一滴一滴地從屋檐上落下。
雨終于停了,我立馬從沙發(fā)上蹦了起來(lái),一頭沖進(jìn)昏暗的小巷里。天色漸漸黑了下來(lái),小巷也漸漸黑了下來(lái),路旁的燈忽明忽暗,像有妖魔在作祟,粗壯的大樹(shù)的樹(shù)葉被之前的雨打得殘缺不全,在稀薄的月光下,像個(gè)張牙舞爪的巨大怪物,我有些害怕。
我一邊聽(tīng)著怪獸的怒吼,一邊在黑暗中奔跑,被恐懼掩住眼睛的我心跳加速,悶著頭向前跑,但是撞上了一根電線桿子,把我打回現(xiàn)實(shí)。我站在原地,望不到小巷的盡頭,并且走了很久也不見(jiàn)出口,這莫非是傳說(shuō)中的鬼打墻。我不禁哆嗦了一下。突然,一個(gè)花盆從空中砸下,隨即,一只毛茸茸的東西從我腳邊奔過(guò),我定睛一看,黑毛綠眼,四爪鋒利,腮邊飄逸的白胡子,這不是電影中象征著恐懼和不安的黑貓嘛,我頭皮發(fā)麻地往后退了幾步。黑貓朝我叫了幾聲便消失在了夜色中,經(jīng)過(guò)這些異??植赖氖虑椋业暮蟊骋粚永浜?/p>
我扭頭向后看,在昏暗的燈光下隱約能看見(jiàn)兩個(gè)人影,手持長(zhǎng)器,像是利劍又像是長(zhǎng)鉤。這莫不是無(wú)常來(lái)索命吧?我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),但我已經(jīng)無(wú)力逃跑,心想:算了,任由他們拿走我的性命吧。直到他們走到路燈下,我才發(fā)現(xiàn)他們只是一對(duì)小情侶,手中拿著傘,原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。我擦了擦頭上的冷汗。
我給自己打氣,不再多想,徑直向路的盡頭前進(jìn)。不一會(huì)兒,幾道刺目的燈光出現(xiàn)在我的面前,我看到了寬闊的街道。我長(zhǎng)吁了一口氣,又向背后的小巷望去,此刻的我不再害怕,不再膽小,將黑暗與恐懼拋到身后。
這條古老破舊的巷子對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大,是它教會(huì)了我勇敢。我明白了,世上許多可怕的事物其實(shí)只是我們心中臆想出來(lái)的,正所謂自己嚇自己。勇敢點(diǎn)兒,前方其實(shí)并不可怕!
學(xué)會(huì)勇敢作文 篇7
那一次,我學(xué)會(huì)了勇敢。
“璐希,爸爸媽媽要回鄉(xiāng)下一天,你一個(gè)人在家要乖乖寫作業(yè)哦,我們七點(diǎn)半左右就會(huì)回來(lái)?!眿寢屢P(guān)門時(shí),對(duì)我說(shuō)道。我點(diǎn)點(diǎn)頭:“知道了?!闭f(shuō)完就繼續(xù)寫作業(yè)了。
我早早寫完了今天該完成的任務(wù),就看了一會(huì)書(shū),跳完繩,就匆匆吃了一點(diǎn)午飯,就高高興興地休息了。我睡上兩個(gè)小時(shí),吃了下午茶(一杯奶茶和一個(gè)牛奶夾心面包,還有六塊巧克力曲奇),就坐在媽媽房間看電視,看了將近半個(gè)小時(shí),就覺(jué)得很無(wú)聊,又看了半小時(shí)書(shū)。
我又開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊,越無(wú)聊越覺(jué)得家里空空的就越害怕,只好回自己房間,再寫一會(huì)作業(yè)。
“噠噠”我聽(tīng)到了一陣聲音,越來(lái)越響了,我覺(jué)得自己心跳加速,一下子緊張害怕起來(lái),身體不自覺(jué)地打了個(gè)冷顫,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿了一根棒子,整個(gè)身體發(fā)抖,慢慢伸出左手,一開(kāi)門,才知道是水管在滴水,把我嚇了一跳!知道原因后,我松了一口氣,但還是有些害怕,吃了晚飯后,天暗了,我就更加害怕了。
我開(kāi)始洗澡,又疑神疑鬼,洗一會(huì)兒,停一會(huì)兒,簡(jiǎn)直把我嚇壞了。我躺在媽媽的床上,一只手拿手機(jī),一只手拿棒子,不安地看著電視。
“啊——”怎么一下子停電了??照{(diào),電視,燈,一下子都關(guān)了。我害怕極了,心里想:爸爸媽媽很快就回來(lái)了,不要害怕?。〗裉焓清憻捵约旱暮脵C(jī)會(huì),鍛煉自己的勇氣,今后就勇敢了。不過(guò),我還是有點(diǎn)慌亂,慌亂中打開(kāi)手電筒,準(zhǔn)備去開(kāi)電閘。“啪!”我以為是爸爸媽媽回來(lái)了,喜出望外,沒(méi)想到只是來(lái)電了。不過(guò),勇氣倒是增長(zhǎng)了許多。
爸爸媽媽回來(lái)后,我就告訴他們這件事。他們笑了:“你長(zhǎng)大了?!笔前?,今后,我獨(dú)自在家,就不會(huì)那么害怕了。
學(xué)會(huì)勇敢作文 篇8
勇敢,是一個(gè)男子漢必須具備的特質(zhì),我學(xué)會(huì)了勇敢作文900字??晌疫@個(gè)堂堂男子漢,膽子竟然比一個(gè)小女孩還小。但是,那次之后。我學(xué)會(huì)了勇敢。
一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,伸手不見(jiàn)五指。妹妹偏要下樓買零食,我本來(lái)極不情愿下樓的,可是妹妹一個(gè)人去,我也不放心,如果出意外怎么辦。沒(méi)辦法,只能跟著了。我哆哆嗦嗦地跟在妹妹的身后,妹妹不停地招呼我:“哥哥,快點(diǎn),總是那么慢吞吞地,有鬼拉著你呀!”“??!求你別說(shuō)‘鬼’呀什么的,你真得把他們招來(lái),我們都死翹翹啦!”我懇求道?!芭丁瓉?lái)哥哥那么膽小啊!你可是個(gè)男生喲?!泵妹眠@個(gè)激將法起了作用,!我沖到妹妹前面,擋在她面前,說(shuō):“我……給你開(kāi)路,你到時(shí)候可別嚇跑了哦!”說(shuō)這話時(shí),其實(shí)我心里砰砰直跳。那短暫的階梯也變得特別漫長(zhǎng)。
“咚!”的一聲傳來(lái)?!鞍⊙剑 蔽冶粐樍艘惶?。連忙躲在妹妹身后,小學(xué)四年級(jí)作文《我學(xué)會(huì)了勇敢作文900字》?!案绺?,就一塊石頭落地的聲音就把你嚇得個(gè)半死?”妹妹不耐煩的問(wèn)我?!罢l(shuí)說(shuō)的,我可是個(gè)男子漢!”因?yàn)橐孀?。我又?jǐn)D到了妹妹跟前?!斑鳎 蔽矣致?tīng)到了一個(gè)聲音,循聲望去,定睛一看,一個(gè)閃著綠光的東西在微微移動(dòng)?!坝泄硌?!救命呀!”我連忙向后跑去,“哥哥,那不是鬼。”她一把拉住了我,向那個(gè)東西走去,“原來(lái)只是只小貓呀,虛驚一場(chǎng)。我拉著妹妹就走,可妹妹還對(duì)那只小貓依依不舍。這時(shí),迎面撞上一個(gè)人,他見(jiàn)了我們,厲聲說(shuō)道:“搶劫,把錢交出來(lái),小心我掐斷你的脖子,不許說(shuō)話?!泵妹脟槈牧?,連忙躲在我身后,我做出了自衛(wèi)的姿勢(shì),虛張聲勢(shì)到:“你別過(guò)……來(lái),我可是練過(guò)的,小心……點(diǎn)哦,我……不怕你喲!”那人一下子撲了過(guò)來(lái)。妹妹躲在我身后瑟瑟發(fā)抖。此時(shí)我想,我是他哥哥,不該害怕!一股責(zé)任感瞬間涌上心頭,我不管三七二十一,飛起一腳,有力地踢在他肚子上,我正準(zhǔn)備撞過(guò)去時(shí),他大聲求饒:“小童,別打了,我求饒!”我連忙停手,說(shuō):“??!是祥哥哥!你怎么在這兒?”祥哥不好意思地?fù)蠐项^,“本來(lái)是想著把你嚇個(gè)魂飛魄散的,沒(méi)想到你能把我搞定!”我調(diào)皮地吐了吐舌頭,驕傲的說(shuō)道:“哈哈,我可是個(gè)堂堂男子漢,我很勇敢的,哼!”“哥哥真勇敢!”妹妹甜甜地說(shuō)。我聽(tīng)了心里美滋滋的。
敢和別人打架不叫勇敢,能在別人危險(xiǎn)時(shí),保護(hù)他人,這才叫勇敢!
學(xué)會(huì)勇敢作文 篇9
盼望著,盼望著,周日的實(shí)踐活動(dòng)課終于到了。
我們這次實(shí)踐活動(dòng)的主題是“學(xué)會(huì)勇敢”。出發(fā)前,老師用莎士比亞“勇氣是在磨煉中生長(zhǎng)的”的話激勵(lì)我們,并告訴我們這次活動(dòng)的規(guī)則:1.和陌生人有禮貌地交談一分鐘;2.讓陌生人在記錄本上簽下名字或者寫一句激勵(lì)的話。比一比,誰(shuí)最勇敢。
出發(fā)前,為了我們的安全,老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一頂紅色的太陽(yáng)帽。哈,我們變成“小紅帽了”,但愿不要遇到“大灰狼”。我在心里暗暗地說(shuō)。
我們的目的地是奧斯帆超市門口。在去的途中,我感到有點(diǎn)兒緊張,再看看周圍的同學(xué),他們似乎也和我一樣。我想起老師鼓勵(lì)我們的話:“勇氣是在磨煉中生長(zhǎng)的?!蔽腋嬖V自己要放松。很快,我們就到達(dá)了目的地??吹絹?lái)來(lái)往往的人,我的心像揣了只小兔似的.怦怦亂跳。
看著周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)勇敢地迎向陌生人,我的害怕一掃而光。然而,當(dāng)我鼓起勇氣走到一個(gè)穿著時(shí)髦的姐姐面前時(shí),那個(gè)姐姐卻頭也不回地走了,我頓時(shí)感覺(jué)臉火辣辣的。
這時(shí),一個(gè)帶著孩子的阿姨向我這邊走來(lái)??粗⒁涛⑿Φ哪槪宜坪蹩吹搅讼M??!鞍⒁蹋?,打擾您了,能耽誤您一分鐘的時(shí)間嗎?”一分鐘的時(shí)間既短暫又漫長(zhǎng),好在阿姨一直很耐心,聽(tīng)我說(shuō)著因緊張而表達(dá)并不流暢的話。我終于勝利簽下一個(gè)名字,看到阿姨在本子上的鼓勵(lì),我的感覺(jué)好極了。
我想:還是帶孩子的父母更容易交流,因?yàn)樗麄冏约阂灿泻⒆?,不好意思拒絕我們小孩子。接下來(lái),我專找?guī)Ш⒆拥募议L(zhǎng),果然很順利。我的自信心大增,感覺(jué)自己很聰明,再看看同學(xué),勝利的喜悅也寫在他們的臉上。
回到學(xué)校,老師和同學(xué)們圍坐在一起暢談感想,雖然有許多同學(xué)吃過(guò)“閉門羹”,但總的來(lái)說(shuō),還是好人多。感謝那些給予我們機(jī)會(huì)和鼓勵(lì)的人,也感謝老師為我們提供這次活動(dòng)機(jī)會(huì),讓我們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了勇敢。
學(xué)會(huì)勇敢作文 篇10
從小到大,我都是在父母的百般呵護(hù)下生活。我有丟三拉四的壞毛病,小學(xué)時(shí)備忘錄常漏抄,再晚,媽媽也會(huì)打電話問(wèn)同學(xué)幫我補(bǔ)好;當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),媽媽手頭再忙,也會(huì)第一時(shí)間放下所有的事情,很快來(lái)到我的身邊,幫我排憂解難;當(dāng)同學(xué)們自己騎自行車上上學(xué),媽媽每天卻在擔(dān)心我過(guò)馬路不安全,不讓我一個(gè)人上學(xué)……有了媽媽無(wú)微不至的呵護(hù),我?guī)缀醪辉贀?dān)心我學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的所有困難,我像籠子里的小鳥(niǎo)一樣過(guò)著“衣食無(wú)憂”的生活,反正媽媽已經(jīng)幫我打理好了??晌椰F(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,個(gè)子也快趕上媽媽高了,我更希望我的自我管理能力也像我的身高一樣與日俱增。
由于我做作業(yè)時(shí)時(shí)常開(kāi)小差,無(wú)法集中注意力來(lái)做作業(yè),每天作業(yè)常拖到晚上十點(diǎn)才能完成。為此,媽媽時(shí)常坐在我旁邊,一旦我注意力不集中時(shí),就及時(shí)提醒我,讓我一心一意去做。既然我長(zhǎng)大了,做作業(yè)不能老讓媽媽督促。一天晚上,我對(duì)媽媽說(shuō):“我已經(jīng)六年級(jí)了,做作業(yè)是我自己的事,你不用老坐在我旁邊了。”在我的一再要求下,媽媽只好同意了,對(duì)我說(shuō):“以后我就不坐在你旁邊了,你遇到不會(huì)的就可以來(lái)問(wèn)我。”說(shuō)完,媽媽走了。
自己支配時(shí)間,做時(shí)間的主人是我的愿望,我相信我一定能做得很好,那天,我做完數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),接著做語(yǔ)文古文翻譯和抄寫加點(diǎn)字,英語(yǔ)抄寫和熟讀課文,九點(diǎn)半時(shí),作業(yè)全做完了,果然不錯(cuò),沒(méi)有媽媽的督促,我自己的作業(yè)也能完成得很好。第二天上英語(yǔ)課時(shí),徐老師說(shuō)要評(píng)講英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)p61頁(yè)和p63頁(yè),這時(shí),我看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)立刻埋頭開(kāi)始做,我嚇了一跳:糟糕,備忘錄漏抄了這個(gè)作業(yè),我也沒(méi)做。徐老師嚴(yán)厲地說(shuō):“沒(méi)做的人去教室后面補(bǔ)?!边@時(shí),我?guī)缀醪桓以倏葱炖蠋煹难劬?,真有點(diǎn)無(wú)地自容?;氐郊?,我對(duì)媽媽說(shuō):“真倒霉,昨天晚上英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)沒(méi)做好,被徐老師要求到教室后面去補(bǔ)作業(yè)?!眿寢寘s微笑著對(duì)我說(shuō):“其實(shí)在你做作業(yè)時(shí),我把老師發(fā)來(lái)的校訊通和你抄下來(lái)的`作業(yè)核對(duì)了一遍,早就知道你漏抄了?!甭?tīng)了媽媽的話,我有點(diǎn)生氣了:“既然你早知道,為什么不告訴我?害得我那么丟臉?!眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō):“你不是追求獨(dú)立嗎?媽媽相信你以后不會(huì)忘的?!甭?tīng)了媽媽的話,我明白了她的良苦用心。以后,我抄備忘錄時(shí),總是格外認(rèn)真,再也沒(méi)有漏抄任何作業(yè)。
在我的成長(zhǎng)生涯中,媽媽一直是我的“保護(hù)傘”?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我在獨(dú)立做事時(shí)常遇到很多困難和挫折,但在我的努力下,我相信自己能戰(zhàn)勝這些困難。我想告訴媽媽:請(qǐng)放手,我需要的不是無(wú)微不至的呵護(hù),成長(zhǎng)不會(huì)一帆風(fēng)順,但我會(huì)勇敢地面對(duì)。
學(xué)會(huì)勇敢作文 篇11
今天下午,我們班要去實(shí)驗(yàn)室去上科學(xué)課,并且還有外校老師來(lái)聽(tīng)課,這讓我興奮不已。
上課了,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,唐老師今天要給我們講的可是“光和影”,我們聽(tīng)得津津有味,突然老師讓我們上去做手影,雖然我也很想上去,卻害怕自己沒(méi)有做好,反而給學(xué)校丟臉,所以遲遲不敢舉手,不過(guò)我擔(dān)心的事還真成真了,老師叫我上臺(tái)做手影,我的心就像壓了一塊大石頭,讓我喘不過(guò)起來(lái)。
我一邊上臺(tái),一邊對(duì)自己說(shuō):“不要緊張,相信自己?!眲傞_(kāi)始我的手好像不聽(tīng)我的指揮很僵硬的做著,旁邊的同學(xué)并沒(méi)有因此而笑話我,反而鼓勵(lì)我不要害怕,這使我的手慢慢地柔和下來(lái),終于能順利地把一只在天空飛翔的天鵝做了出來(lái)。我成功了!我高興極了,我心里的那塊大石頭終于碎了。
在這之后,我明白了做什么事情都要有自信,只要有自信,任何困難都是可以克服的!
學(xué)會(huì)勇敢作文 篇12
我的夢(mèng),56個(gè)民族的夢(mèng),13億個(gè)中國(guó)人的夢(mèng),緊緊相連,串成一條蕩漾我心,遨游世界的中國(guó)夢(mèng)。
——題記
十五六歲的我們,已褪去稚嫩的童裝,迎來(lái)五彩繽紛的青春。
青春的我們,許下一千零一個(gè)愿望;青春的我們,相信希望,相信明天,相信夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn);青春的我們,甘愿為夢(mèng)想付出時(shí)間,付出金錢,付出心血;青春的我們,勇敢追夢(mèng)!
夕陽(yáng)西下,大地沐浴在余暉的彩霞中。我獨(dú)自一人蜷縮在墻角,低聲啜泣著。望著躍入窗口于地上歡快跳躍的點(diǎn)點(diǎn)金光,在腦海中暗自描繪著如仙境般的落日美景,卻始終沒(méi)有勇氣昂首笑對(duì)夕陽(yáng),只因明白:夕陽(yáng)雖美,終會(huì)被黑暗所吞噬……看!在書(shū)店中沉醉于漫畫書(shū)而久久不愿離去的小女孩兒;看!在陽(yáng)光沐浴下聚精會(huì)神描繪“美少女”的女孩;看!在課間與同學(xué)們高談?wù)撻熉嬛畹纳倥K?,就是我?/p>
我從小就對(duì)繪畫一往情深乃至癡迷,夢(mèng)想著成為一位舉世矚目的畫家。但在學(xué)校,家庭,學(xué)習(xí)的重重壓力下,我不得不停止了“追夢(mèng)”的步伐。
但,我卻從未放下過(guò)手中絢爛的畫筆:在日記本上,少不了調(diào)皮搞笑的表情;在書(shū)本上,少不了妖嬈動(dòng)人的“美少女”;在畫畫本上,更是少不了一則則令人啼笑皆非的漫畫……
直到11歲那年,在我的軟磨硬泡下,無(wú)奈的父母總算答應(yīng)了,將我送到一小有名氣的畫室學(xué)習(xí)。自此,我日日夜夜盼著周末。在語(yǔ)文課上,你可以看到,一個(gè)女孩兒撐著下巴,反復(fù)琢磨著畫畫老師所言技巧;在數(shù)學(xué)課上,你可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩正在筆記本上涂涂畫畫,構(gòu)造出一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的人兒;在英語(yǔ)課上,女孩更是變本加厲,直接掏出漫畫書(shū)光明正大地欣賞漫畫家的心血……
“美好”的日子總是過(guò)得那樣的快,當(dāng)女孩因?qū)W習(xí)成績(jī)過(guò)差而被父母停止學(xué)畫時(shí),瘋了般沖入臥室。剎時(shí),哭喊聲,鼻涕聲,喃喃聲充滿了臥室……當(dāng)夕陽(yáng)慈愛(ài)地照耀在女孩身上時(shí),女孩不由低頭沉思起來(lái):我追夢(mèng),但我不能以犧牲原則為代價(jià),我要做到雙贏……
幾月后,女孩又背上了畫板。但在語(yǔ)文課上那抹發(fā)呆的身影不見(jiàn)了,取而代之的是積極思考,踴躍發(fā)言的女孩;在數(shù)學(xué)課上,筆記本上的涂涂畫畫不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)個(gè)完整的概念,公式……
勇敢高中作文七篇
本篇文章將為您詳細(xì)講解關(guān)于“勇敢高中作文”的方方面面。學(xué)生寫作能力的提升是在語(yǔ)文考試中獲得好成績(jī)的重要基礎(chǔ),通過(guò)寫作我們能夠發(fā)現(xiàn)身邊文化的獨(dú)特之處。優(yōu)質(zhì)的作文切忌文章主旨不鮮明。我們提供這些文件和資料以供參考和使用希望它們讓你取得進(jìn)步!
勇敢高中作文【篇1】
哈哈!我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力,終于買到了老師推薦圖書(shū)中的一本——《少年特工》。其中,我最喜歡的故事就是《真假護(hù)送隊(duì)》。那幫少年是真護(hù)送隊(duì),敵軍的特務(wù)是假護(hù)送隊(duì)。
在這個(gè)故事中,有機(jī)智勇敢地谷雷,善于攀爬的三固,還有“小諸葛”之稱的馮標(biāo)。他們要護(hù)送一個(gè)重要任務(wù)回蘇區(qū)。敵人的特務(wù)一直緊盯不放,生怕這塊要到手的“肥肉”溜走。于是就派出了幾個(gè)“骨干”,以假亂真,也護(hù)送著一個(gè)“重要任務(wù)”,想“魚(yú)目混珠”,送到蘇區(qū)。在這萬(wàn)分緊急的時(shí)刻,谷雷急中生智,故意與特務(wù)同行,特務(wù)想護(hù)送重要任務(wù)不可能在他們這幾個(gè)乳臭未干的小毛孩身上,又想進(jìn)蘇區(qū)靠這幾個(gè)孩子掩護(hù),就答應(yīng)了。到了蘇區(qū),谷雷讓紅軍出其不意地抓住了他們,成功地完成了任務(wù)。
在這個(gè)故事中,那些英勇的少年,為了讓新中國(guó)成立,不怕?tīng)奚?,不怕困難,心甘情愿為祖國(guó)服務(wù)。都說(shuō)溫室里培養(yǎng)不出大樹(shù),正是在這“狂風(fēng)暴雨”的時(shí)候,出現(xiàn)了許多小英雄,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱,灑熱血,不都是為了開(kāi)拓一個(gè)光明、美好、和平的時(shí)代嗎?
小雨來(lái)也是這樣的孩子,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,他們那塊兒家家都挖地道,以防日本鬼子來(lái)進(jìn)攻。有一天,一個(gè)八路軍匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái),敵人來(lái)了!他躲進(jìn)了地道。小雨來(lái)剛把地道口的大魚(yú)缸移好,敵人來(lái)了。他們把屋子翻了個(gè)遍,什么也沒(méi)有找到。于是敵人拿出兩塊糖,讓小雨來(lái)說(shuō)出八路軍在哪兒。小雨來(lái)對(duì)糖絲毫不動(dòng)心,最終找機(jī)會(huì)跳河走了。
我們現(xiàn)在有了幸福的生活,可以在教室里安安靜靜地讀書(shū),可他們這個(gè)年齡還在戰(zhàn)場(chǎng)上。我們應(yīng)該把筆桿當(dāng)槍桿,把白紙當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng),為那些小英雄的愿望也就是我們的愿望拼搏吧!學(xué)好科技文化知識(shí),報(bào)效祖國(guó),無(wú)愧于先烈。
勇敢高中作文【篇2】
并且每個(gè)人的理想都各具不同,是會(huì)學(xué)習(xí)的人,我們就會(huì)為這個(gè)目標(biāo)去奮斗,為國(guó)爭(zhēng)光.說(shuō)起體育,因?yàn)槲移鹋芎芸?,所以跑短距離,我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔,我非常佩服他們的速度,同樣我自己也在努力著.早體育課上,看到了自己的希望.在聯(lián)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都是積極參加,我遇到過(guò)失敗,在我失敗時(shí),我總是自我安慰:在我成功的時(shí)候,在賽場(chǎng)上,不可能總贏,也不可能總輸,就看你是否去盡力了.為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我可以付出再多更多,戰(zhàn)勝對(duì)手容易,最難戰(zhàn)勝的就是自己,努力再努力,不斷進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)理想.查看全部6個(gè)回答相關(guān)問(wèn)題我想當(dāng)一名跑步運(yùn)動(dòng)員的作文(500)我想當(dāng)一名跑步運(yùn)動(dòng)員 每個(gè)人都有自己的理想,并且每個(gè)人的理想都各具不同,是會(huì)學(xué)習(xí)的人,就有了目標(biāo),我們就會(huì)為這個(gè)目標(biāo)去奮斗,我的理想,就是當(dāng)一名跑步運(yùn)動(dòng)員,去參加奧運(yùn)會(huì),爭(zhēng)取金牌,為國(guó)爭(zhēng)光. 說(shuō)起體育,我的心情的達(dá)到了最高潮,在體育項(xiàng)目里,我的強(qiáng)項(xiàng)是跑60米和100米,因?yàn)槲移鹋芎芸欤斜l(fā)力,我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔,因?yàn)樗麄兪翘飶劫悎?chǎng)上的頂尖高手,同時(shí)都保持著世界紀(jì)錄,我非常佩服他們的速度,同樣我自己也在努力著. 早體育課上,我努力練跑步,在跑步上,我看到了成績(jī),看到了速度,看到了自己的希望.在聯(lián)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都是積極參加,心里想著為校爭(zhēng)光,我從不服輸,從不嘆氣,我遇到過(guò)失敗,但也獲得過(guò)成功,在我失敗時(shí),我總是自我安慰:下次一定會(huì)跑好的,在我成功的時(shí)候,我從不驕傲,虛心面對(duì)下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)槲抑溃涸谫悎?chǎng)上,總會(huì)有贏,總會(huì)有輸,不可能總贏,也不可能總輸,就看你是否去盡力了. 為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我可以付出再多更多,戰(zhàn)勝對(duì)手容易,最難戰(zhàn)勝的就是自己,我要挑戰(zhàn)自己,努力再努力,希望通過(guò)我的不斷努力,不斷進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)理想.98瀏覽1234 20xx-07-17我為什么會(huì)有當(dāng)田徑運(yùn)動(dòng)員的理想作文讓高樓拔地而起,讓人在天空遨游……,這樣成功的夢(mèng)想就離我不遠(yuǎn)了有了夢(mèng)想還不行,夢(mèng)想成就一切;鋼鐵般的意志,把我拌倒了,只要肯攀登”夢(mèng)想改變一切,讓祖國(guó)更加的燦爛,還是有暴風(fēng)雨,作文我要為我的夢(mèng)想通一條道路。毅力的陽(yáng)光照射著自己的夢(mèng)想,不去耕耘,就要懂得耕耘,讓地球縮小、永往直前的意志、爬雪山那種勇往直前的精神、播種,充分的陽(yáng)光;我要學(xué)習(xí)當(dāng)年紅軍過(guò)草地。十萬(wàn)分激情;世上無(wú)難事。讓高原變矮,路上有拌腳石,就沒(méi)有果實(shí),跑出最好的成績(jī),有一份對(duì)自己的夢(mèng)想奮發(fā)向上;有了激情就做得更好……,強(qiáng)健的體魄,我也要忍著疼痛:我的夢(mèng)想想實(shí)現(xiàn),有了夢(mèng)想。帶我進(jìn)入奧運(yùn)會(huì)。我都要勇往直前,輝煌夢(mèng)想,走完這條路,我堅(jiān)信,我會(huì)跑出第一的成績(jī)。夢(mèng)想美麗一切……4瀏覽125 20xx-04-02作文 《我的理想》 (當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員)籃球 小時(shí)候的夢(mèng)想,是五彩繽紛的,四季分明的. 春天的夢(mèng)想是種一棵小樹(shù)苗看著它和我一起長(zhǎng)大,我想去水溝里抓魚(yú),回來(lái)養(yǎng)著陪我游樂(lè). 不喜歡秋天的衰敗,但鐘愛(ài)秋天的涼爽,武漢的秋天于夏天無(wú)異,喜歡在半夜出來(lái)搬個(gè)竹床讓外公給我講著講不完的故事. 最喜歡的是冬天,因?yàn)檫^(guò)年和生日一起在這個(gè)時(shí)候到來(lái),夢(mèng)想著自己是世界的寵兒所有的煙火都是我的.我做夢(mèng)都想做一個(gè)全世界最大的雪人,捍衛(wèi)我幼小的夢(mèng) 現(xiàn)在,喜歡做夢(mèng),但不再去想象了 但我有了我始終堅(jiān)持的東西,個(gè)我對(duì)現(xiàn)實(shí)非常迷茫的今天,我還是忠于我的最愛(ài),我的籃球.我想我可以做我愛(ài)做的事.而且一定有一批和我同樣熱愛(ài)的人和我一起做. 然而球場(chǎng)只是一個(gè)開(kāi)始,我不想一輩子以場(chǎng)租為生,慢慢做大.然后可以承接一些贊助商的比賽,在場(chǎng)地上作一些贊助商的廣告以增加收入以便再投資. 關(guān)鍵在于形成一個(gè)風(fēng)氣,熱愛(ài)籃球的人們聚集一起的風(fēng)氣,慢慢的等我有了足夠的資金.各個(gè)城市的街頭籃球開(kāi)始成型,我希望可以建立一個(gè)民間的籃球聯(lián)盟___街球聯(lián)盟. 這個(gè)才是我的終極目標(biāo)!然而這里寫得太簡(jiǎn)單了只是一個(gè)意向,但是我認(rèn)為現(xiàn)在中國(guó)起碼在武漢周邊地區(qū)還沒(méi)有這個(gè)風(fēng)氣,即使只能做廣告承辦比賽估計(jì)也比一輩子打工要好.關(guān)鍵是是在做我們真正喜愛(ài)的東西.這樣再大的困難也不會(huì)怕的我想的話. 這只是一個(gè)不成熟的夢(mèng)么,但這個(gè)夢(mèng)似乎很美好. 其實(shí).有時(shí)候甚至夢(mèng)想回到小時(shí)候,回到雪人身邊,回到在竹床上聽(tīng)著外公的故事在扇子輕輕的拍打下慢慢睡著的我.21瀏覽1431求一篇 關(guān)于我的理想當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員的作文!一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人一生只能在被動(dòng)中度過(guò),人人都想主動(dòng),也就是做自己喜歡的事情:而有些人卻無(wú)憂無(wú)慮的追求夢(mèng)想。我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員,但我特別喜歡體育?喜歡到癡狂的境界,特別是足球。我們班在體育課上就可以過(guò)一把足球癮,我就深深的愛(ài)上了足球,現(xiàn)在的中國(guó)足球?qū)嵲跔€的不成體統(tǒng),而我就想當(dāng)一名救世主,能拯救中國(guó)足球的救世主,我在一個(gè)寒假就努力的練習(xí)射門,我如愿以償?shù)漠?dāng)上了可以與劉思為抗衡的一名球員,自從同學(xué)們信任我了之后,我就開(kāi)始迷戀上了足球,我時(shí)不時(shí)喜歡說(shuō)一句,第28分鐘(不知道為什么喜歡用28),喊完這句話以后:不知道我為什么會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分“仿佛是我進(jìn)了球似的,這也是來(lái)源與我想踢球的渴望”睡覺(jué)時(shí)也想踢球的渴望,做夢(mèng)也能夢(mèng)到足球的渴望,這也讓我每天都盼著踢足球。
勇敢高中作文【篇3】
燈下,我一次又一次讀著日本著名童話巨匠、國(guó)民文學(xué)大師宮澤賢治的《銀河鐵道之夜》。純凈的童話中交織著無(wú)盡的悲愁與幻想,感受著作者的孤獨(dú),以及他對(duì)早逝妹妹的無(wú)盡哀思。
“哥,給我整一碗雪吧!”
他端著一碗潔白的雪,奔到妹妹床前,妹妹卻永遠(yuǎn)閉上了雙眼。世界上僅有的溫情也被帶走了,留下了無(wú)限的悲傷和孤獨(dú)。
之后,他用了八年時(shí)間去寫這本書(shū),可惜最后還未潤(rùn)色完成,就與世長(zhǎng)辭了,年僅37歲。與其說(shuō)他是在書(shū)寫故事,還不如說(shuō)他用生命在書(shū)寫情感。
主人公喬萬(wàn)尼是個(gè)獨(dú)立又懂事的好孩子,父親長(zhǎng)年未歸,母親臥床不起,弱小的他只能一邊讀書(shū)一邊去印刷廠工作。生活的重?fù)?dān)讓他學(xué)會(huì)了吃苦,同學(xué)的嘲笑讓他雪上加霜,除了康帕內(nèi)拉,他沒(méi)有其他朋友。貧窮和孤獨(dú)與這個(gè)少年如影相隨。
在一年一度的“半人馬星座節(jié)”中,喬萬(wàn)尼趁給媽媽拿牛奶的間隙去河邊湊熱鬧,卻遭到調(diào)皮鬼扎內(nèi)力的嘲笑。于是一個(gè)人孤零零走上山坡,陷入遐思。
這份遐思,便是宇宙中一趟繁花似錦的銀河系的火車之旅,他們似乎在探尋“什么是真正的幸?!保M业叫腋5奶焯?。可是,歡樂(lè)和幸??偸撬查g即逝,即使在夢(mèng)里都不能恒久。在這趟旅程的終點(diǎn),康帕內(nèi)拉像蒸汽一樣消失了,康帕內(nèi)拉為了一個(gè)調(diào)皮鬼而燃燒了自己。
銀河里不僅有悲涼,還有希望和溫暖。喬萬(wàn)尼仿佛看見(jiàn)自己唯一的朋友康帕內(nèi)拉就在銀河的邊緣,他化作天上的星星,璀璨無(wú)比。
這本書(shū)情節(jié)曲折離奇,內(nèi)涵豐富,作品以追望幸福為主題,將銀河的瑰麗與現(xiàn)實(shí)的殘酷形成強(qiáng)烈的對(duì)比,讓人潸然淚下。也許,天空也是一種精神境界吧,否則怎有如此深的情結(jié)?
但我相信,不管現(xiàn)實(shí)多么殘酷,心情多么悲傷,宮澤想要告訴我們的,絕對(duì)不是想要在哀傷中沉淪。就像康帕內(nèi)拉的最后一躍,會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒著喬萬(wàn)尼:“不要害怕,勇敢一點(diǎn),我就像雙子星,哪怕沉到海底,也會(huì)奮力回到天空?!?/p>
合上書(shū)本,我仿佛看見(jiàn)宮澤賢治手中端著那碗世界上最潔白的雪,喃喃自語(yǔ):“有多孤獨(dú),有多悲傷,就有多勇敢!”
勇敢高中作文【篇4】
在成長(zhǎng)的道路上,我們有過(guò)怯弱、恐懼,但隨著時(shí)間的推移,我們漸漸地發(fā)現(xiàn):原來(lái),我也很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
刺眼的陽(yáng)光籠罩著大地,山連綿起伏,云霧繚繞。哎,可惜了今天這么好的天氣!游客們,我們到了泰山景點(diǎn)了不要把個(gè)人物品遺落在車箱我們準(zhǔn)備上山了我把耳機(jī)放下,望瞭望坐在旁邊的母親,說(shuō):媽,我能不能不去?她卻說(shuō):你看你,都13歲了,怎么還那么膽小,不能不去!我很害怕,我回想著小時(shí)候的經(jīng)歷:在我很小的時(shí)候,我就恐高,有一次在山頂上坐著觀光車看風(fēng)景,那時(shí)的我,汗水已經(jīng)濕透了我的衣服,冷冰冰的雙手緊緊抓住母親的手自此,爸爸媽媽很想改掉我這個(gè)壞毛病,這不,機(jī)會(huì)來(lái)了,他們?cè)趺茨軌蜉p易放棄呢?
我抓住母親的手來(lái)到山腳下,腳不停地發(fā)抖,母親卻讓我自己上山,我有些驚慌,哎,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我已經(jīng)長(zhǎng)那么大了呢?
我一步一步地踏著腳下的石頭往前走,閉著眼不敢向后看,我多次想要拉著母親的手,可我就像一個(gè)沒(méi)人要的孩子,被母親推開(kāi)了,然后說(shuō):不就爬山嗎,有什么好怕的,自己上去!不知為什么,這時(shí)我內(nèi)心有著一絲絲堅(jiān)定:你們不要小瞧我,我一定要爬到山頂,我要比任何人都快!
我扶著旁邊的繩子,慢慢地、小心翼翼地往上登,生怕自己會(huì)摔下去。這時(shí)候,只見(jiàn)旁邊有一個(gè)看起來(lái)比我小幾歲的小女孩,她正背著背包,扶著繩子,喊著:一二一二眼看她就要超過(guò)我了,原本膽怯的我突然變勇敢了,我并不服輸,心里不停地在激勵(lì)著自己:一個(gè)如此小的女孩子背著那么多的東西還比我快,我一定要超越她
果然,我竟然是最快的那一個(gè)!我望著山下,山陡奇秀險(xiǎn),云霧散步在空中,瀑布威武壯觀我簡(jiǎn)直不敢相信:如此陡峭的山我竟爬到了山頂!我竟然第一個(gè)到達(dá)!原來(lái),我也很勇敢!只見(jiàn)人們還在奮力地往前走,母親正氣喘吁吁地爬到了山頂,她為我戰(zhàn)勝了困難而感到高興。
這,也許是成長(zhǎng)中的一部分:從膽怯到勇敢。
勇敢高中作文【篇5】
這里,天很藍(lán),花很美。躺在綠油油草坪上的,是我們,飛揚(yáng)跋扈的我們。
這是一個(gè)閑適的午后,可日子卻不普通,5.12,4年前的這一天,當(dāng)我們從老師口中得知遠(yuǎn)在汶川的同胞們?cè)馐艽蟮卣鸬那忠u后,愣是組織全校的師生進(jìn)行捐款活動(dòng),毫不猶豫的拿出了平時(shí)的零花錢,一個(gè)個(gè)傾囊相助。我們,更是主動(dòng)應(yīng)聘成為志愿者,抗震救災(zāi)與災(zāi)民一同奮斗在前線。我們不怕苦,不怕累,任憑汗水在廢墟里肆意飄灑,我們冒著余震的危險(xiǎn),愣是在災(zāi)區(qū)的集中營(yíng)里照顧著災(zāi)民的生活起居。我們,無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)?,這是勇敢的青春。
高三的日子及其煎熬,但我們?cè)谶@煎熬中一次次得到了升華。不論是意志還是心態(tài),都有所改善。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人心中,都承載著自己甜蜜的夢(mèng)想,將夢(mèng)想化為理想,需要有我們真誠(chéng)的行動(dòng)。突然想到了張雨生的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》:“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著汗水默默辛苦的工作;你是不是想我整天忙著追求,追求一種意想不到的溫柔;你是不是想我就算受了冷落,也不放棄自己想要的生活……”
是的,我像你。因?yàn)椋憔褪俏覀冏钫鎸?shí)的寫照。青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),但如果將青春前加上勇敢二字,它便變得不那么倉(cāng)促,更多的,是充滿希望與活力,指引我們前進(jìn)。
勇敢高中作文【篇6】
用勇敢制成的帆去迎接一切風(fēng)雨,直到駛向夢(mèng)想的彼岸。 ——題記
勇敢是什么?勇敢是敢于面對(duì)自己的失敗;勇敢是能正面生活中的挫折;勇敢是能容忍自己的錯(cuò)誤;勇敢是能夠忘記不如人意的經(jīng)歷……就在這次月考后,我真正學(xué)會(huì)了勇敢。
時(shí)光如流水般淌去,我們很快就迎來(lái)了第一次月考。在緊張的答題后,我忐忑不安的等待著戰(zhàn)果。因?yàn)椋l(shuí)都希望自己的努力付出能獲得成正比的回報(bào)。
然而,當(dāng)我看到我的數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí),我仿佛置身于世界上最冷酷的冰窖,寒冷徹骨,心里的希望火苗也徹底被澆滅了。如此不堪入目的分?jǐn)?shù),讓我怎么向老師家長(zhǎng)交代?就算他們能原諒我的一時(shí)疏忽,我也無(wú)法接受這個(gè)難以面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。
就這樣,我?guī)е话驳男那樯贤炅松衔绲恼n,背著因裝著數(shù)學(xué)試卷而變得沉重千斤的書(shū)包,踏上了回家的路。
回家的路上,我的心情仍是沉重的。我不自覺(jué)的想起了過(guò)去的許多事。我想起了數(shù)學(xué)課上我認(rèn)真聽(tīng)講的情形;想起了這些天夜夜挑燈夜戰(zhàn)的經(jīng)歷;想起了開(kāi)學(xué)時(shí)給自己寫下的保證書(shū);想起這次的考試成績(jī)……我的心就像墜入了萬(wàn)丈冰淵。可是,就在我極度消沉悲觀的時(shí)候,我想起了普希金的那首詩(shī):《假如生活欺騙了你》,于是不由自主背誦起來(lái)——
“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急……一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去,而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀?!爆F(xiàn)在這首詩(shī)對(duì)我而言,就如同一縷陽(yáng)光,足夠融化考試失利在我心中結(jié)下的堅(jiān)冰,引領(lǐng)著我,感受真正的勇敢堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀堅(jiān)定。普希金最深處那樣不幸黑暗的時(shí)代,都如此勇敢樂(lè)觀,堅(jiān)信“美好的日子將會(huì)來(lái)臨”,而我呢,只因一次的考試就消沉悲觀,自哀自憐,實(shí)在是不應(yīng)該。于是,我意識(shí)到自己應(yīng)該勇敢起來(lái),去正視這次的失敗,并分析失敗的原因。
我學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了在哭泣后擦干眼淚堅(jiān)持夢(mèng)想;學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨后抬頭望天尋找彩虹。勇敢,使我勇于正視錯(cuò)誤;勇敢,使我敢于戰(zhàn)勝挫折。我勇敢,所以我堅(jiān)信成功就在不遠(yuǎn)處。
勇敢高中作文【篇7】
執(zhí)著地堅(jiān)持美麗的回憶,因?yàn)榛貞浭蔷实摹?擅鎸?duì)眼前的風(fēng)景卻錯(cuò)過(guò)了那么多、那么多。才發(fā)現(xiàn),沒(méi)有一個(gè)人能抱著回憶過(guò)一輩子。
——題記。
我們總是這樣,銘記、常念的往往是過(guò)去的某一個(gè)快樂(lè)的片段、幸福的畫面、成功的事件。當(dāng)面對(duì)別人的數(shù)落、挑釁,就會(huì)把這些光榮宣揚(yáng),卻忘記了“好漢不提當(dāng)年勇。”我們總是目光短淺地認(rèn)識(shí)事物的某一個(gè)光鮮點(diǎn),而把它的不足忽略不計(jì)。卻不知道這樣的好感是放大了很多倍的。這樣的美短暫、不切實(shí)際。我們總是膚淺地看清某個(gè)謊言,即使是謊言結(jié)束后,遍體鱗傷也會(huì)哭著說(shuō)擁有過(guò)美好,然后抱著虛偽的回憶開(kāi)始新的路程。卻忘記了“魚(yú)和熊掌不可兼得?!彼晕覀兺钤谶^(guò)去的陰影里卻不知道放棄。我們總是習(xí)慣和別人攀比,羨慕別人有的自己卻沒(méi)有,別人能做得那么有成就自己為何不能?然后去責(zé)怪他人,卻忘記了自責(zé)、忘記問(wèn)自己努力過(guò)了嗎?或是有資格擁有嗎?我們總是把擁有過(guò)的好成績(jī)高傲地炫耀,而從來(lái)不會(huì)低調(diào)地把成績(jī)歸零從跑。我們并沒(méi)有進(jìn)步,而是在原地停留。那么又知不知道,當(dāng)你在光榮地向別人炫耀的時(shí)候,又有多少人在加油前進(jìn)呢?龜兔賽跑我們忘記了嗎?我們總愛(ài)把“曾今”關(guān)在嘴邊,笑著回憶曾今的光榮,那么為何不與現(xiàn)實(shí)對(duì)比積極向上呢?
人生是一條很漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng)的路,路上有各種各樣的風(fēng)景。如果我們始終停止不前,或是忽視身邊的風(fēng)景,那么當(dāng)你走到了盡頭了,會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)你在乎的一直是銘記,你活在記憶里忽視了現(xiàn)在,忽視和錯(cuò)過(guò)的很多很多。為何不學(xué)會(huì)放手,努力向前走呢、。 放下昨天,不管是晴是雨,是成功還是失敗,微笑吧!用你的最佳狀態(tài)去迎接新的朝陽(yáng),擁抱新的明天。
回憶雖然精彩,可是沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的上演,哪來(lái)的回憶劇幕呢?學(xué)會(huì)放下,學(xué)會(huì)取舍,那樣擁有的更多。忘記背后,努力面前,向著標(biāo)桿直跑。
勇敢面對(duì)生活的作文素材5篇
作文與我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)密不可分,寫作文可以提高我們自身的表達(dá)能力。優(yōu)秀的文章中讓人觸動(dòng),怎樣寫作文才能避免踩雷呢?我們?yōu)榇蠹页噬鲜占驼淼挠赂颐鎸?duì)生活的作文素材,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
勇敢面對(duì)生活的作文素材 篇1
讀了《魯濱遜漂流記》這本名著后,一個(gè)高大的形象時(shí)常出現(xiàn)在我的眼前,他就是書(shū)中的主人公——魯濱遜。
魯濱遜出生于一個(gè)富裕的家庭,為了實(shí)現(xiàn)自己航海的夢(mèng)想,他逃離家園,獨(dú)自去航海。在一次航海中,船觸礁,海浪把他卷上了一座荒島。從此他便過(guò)上了孤獨(dú)的生活,在荒島上一住就是28年。
這本書(shū)讓我對(duì)魯濱遜油然而生了一絲敬意。他被沖到荒島上,前路一片迷茫,但他沒(méi)有放棄自己的生命。他在荒島上無(wú)依無(wú)靠,卻能自力更生,肯于勞動(dòng),善于利用自己的大腦。正是這種不放棄生命和希望的精神、這種從容面對(duì)生活的勇氣使他重獲新生。
在四川大地震中,17歲的馬志成可以說(shuō)是不幸中的幸運(yùn)兒。據(jù)他自己說(shuō),房屋倒塌后,房梁雖然壓住了他,但形成了一個(gè)小空間,他能夠活動(dòng)手腳。在等待了幾個(gè)小時(shí)之后,他開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地朝一個(gè)方向挖掘,一直不斷地用手挖,最后竟然爬了出來(lái)。在爬出來(lái)的那一刻,他感覺(jué)再也沒(méi)有了力氣,只有躺在地上等待救援。據(jù)估算,馬志成在黑暗中用自己的手至少挖了三十個(gè)小時(shí)!
路是自己走出來(lái)的,命運(yùn)是自己創(chuàng)造的。假如馬志成沒(méi)有努力自救,而是癡癡地等待救援,那么他有可能便會(huì)葬身于廢墟之中。假如魯濱孫沒(méi)有勇敢面對(duì)生活,他也不可能存活。
只有經(jīng)歷過(guò)磨難,才能真正成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,才能像魯濱孫一樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。我們要像魯濱孫一樣不怕困難,不輕易言敗,勇敢面對(duì)生活,成為一個(gè)強(qiáng)者!
勇敢面對(duì)生活的作文素材 篇2
勇敢面對(duì)生活中的苦難
暑假里,我有幸閱讀了曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》。當(dāng)我合上這本書(shū)的最后一頁(yè)時(shí),我的心靈被深深震撼了。我無(wú)法想青銅一家面對(duì)著他人的嘲笑,長(zhǎng)久的饑餓,甚至是親人的離世,竟沒(méi)有悲觀退縮,沒(méi)有抱怨命運(yùn),而是依然懷著一顆感恩的心,勇敢面對(duì)這種種的苦難。
面對(duì)我們生活中的困難,我又有幾次是毫不懼怕,勇敢對(duì)抗的呢?我總是剛剛遇到一些微不足道的困難就退縮,就對(duì)自己說(shuō)“我不行”,就早早的敗在了心理上。我面對(duì)困難的態(tài)度與青銅的相比起來(lái)是多么愚蠢,差別是多么大呀!
但是,自從看過(guò)這本書(shū)后,我改變了對(duì)待困難的態(tài)度。
那是一節(jié)體育課,老師讓我們繞著操場(chǎng)跑兩圈。這對(duì)于瘦弱的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分困難的任務(wù)。
“預(yù)備,跑!”老師一聲令下,同學(xué)們立刻如離弦的箭一樣飛奔出去,我也不甘落后,一下子把好幾個(gè)人甩在了身后。
可是,當(dāng)一圈過(guò)后,我的體力就支撐不住了,雙腿像灌滿了鉛一樣,邁不動(dòng)步子。只能眼巴巴地看著一個(gè)個(gè)同學(xué)從我的身后跑過(guò)。
突然,我的腦海里浮現(xiàn)出了青銅和葵花與困難頑強(qiáng)抗?fàn)幍那榫埃夯认x(chóng)來(lái)到了大麥地,他們揮舞著掃把驅(qū)趕著這群“強(qiáng)盜”;房子塌了,他們就重新再建;糧食沒(méi)了,他們也熬了過(guò)去……而我,僅僅只是跑步兩圈,就泄氣,就退縮,這是無(wú)能的,懦弱的表現(xiàn)。想到這里,我又重新振奮起了精神,鼓起了所有的力量,邁動(dòng)雙腿,跑完了剩下的路程。
是啊,巴爾扎克說(shuō)過(guò):“苦難對(duì)于天才是塊墊腳石,對(duì)于能干的人是財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵?!蔽覀円獙W(xué)會(huì)做生活的強(qiáng)者,把苦難踩在腳下,每天都保持樂(lè)觀,勇敢對(duì)待苦難,這樣才能過(guò)上幸福的生活。
勇敢面對(duì)生活的作文素材 篇3
在《閱讀年選》上,我讀到這樣一篇文章——《賣豆?jié){的孩子》,這篇文章的內(nèi)容吸引了我,并且讓我深受啟發(fā),從中學(xué)到了許多道理。作者居住的小區(qū)里,有一個(gè)十二三歲,賣豆?jié){的孩子,每天一大早很辛苦的賣豆?jié){,作者對(duì)此感到許多疑問(wèn)與不解,他不像同齡的孩子,早上睡在被窩里,有父母燒早飯,而是自己一大早忙著做生意。后來(lái)在接觸中,作者了解到,這個(gè)孩子的父母所在的工廠停產(chǎn)放假,他就賣豆?jié){幫家里減輕負(fù)擔(dān),同時(shí),他也沒(méi)有影響學(xué)業(yè),賣完了豆?jié){就去上學(xué),還是班里最早到的。
這個(gè)賣豆?jié){的孩子與我有著差不多的年齡,但他卻有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,一顆責(zé)任心,面對(duì)生活的困難,他沒(méi)有埋怨老天,沒(méi)有埋怨父母,勇敢的去面對(duì),不怕苦,幫父母分憂。而我呢?在幫父母分憂上,不說(shuō)平時(shí),放寒假回來(lái),每天都要睡到八九點(diǎn)才起床,也很少幫父母做家務(wù)活,還經(jīng)常嫌父母燒的菜不好吃,買的零食不是我喜歡吃的,新衣服不好看??????相比文中賣豆?jié){的小孩,我覺(jué)得自己真是身在福中不知福,我擁有這么好的生活條件應(yīng)該好好珍惜,多幫爸爸媽媽做家務(wù)。
文中賣豆?jié){的小孩有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,這也是我缺乏的,遇到困難,我常不敢面對(duì),讀了這篇文章后,我知道,遇到困難,我要學(xué)習(xí)文中賣豆?jié){的小孩,勇敢面對(duì),“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只有經(jīng)歷挫折,勇敢面對(duì),才能成長(zhǎng)。我喜歡《賣豆?jié){的孩子》這篇文章,而且我要學(xué)習(xí)文中賣豆?jié){的小孩,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,多幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)活,遇到困難的時(shí)候勇敢面對(duì),做一個(gè)好孩子。
勇敢面對(duì)生活的作文素材 篇4
她,一個(gè)又盲又聾又啞的殘疾人;她,一個(gè)畢業(yè)于世界名校哈佛大學(xué)的成功人;她,一個(gè)用生命的全部力量四處奔走,建起了一家又一家慈善機(jī)構(gòu)為殘疾人造福的好人;她海倫凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的人,一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的人。
翻開(kāi)這本書(shū),看到第一章張開(kāi)心靈的眼睛,我讀著書(shū),仿佛看到了她既快樂(lè)又悲慘的童年,從光明和聲音到再塑生命的人再到山間秋季。而第二章信心與希望又讓我看到了作者海倫凱勒的成長(zhǎng)經(jīng)歷。第三章走出黑暗與寂靜使我感受到了作者的堅(jiān)強(qiáng)。第四章春風(fēng)化雨莎莉文老師的故事道出了莎莉文老師對(duì)作者的愛(ài)。第五章假如給我三天光明則是這本書(shū)的中心。
看完了這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)書(shū)背上有一句作者的話:勇敢面對(duì)生活!是?。∪思矣置び置@又啞的人都能克服這么多困難,為什么我們不能呢?
讀了《假如給我三天光明》,我想起了一群人,她們是一群聾啞人,雖然一直生活在無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的世界中,卻為舞臺(tái)增添了輝煌。她們就是千手觀音,一個(gè)全是聾啞人,但卻與音樂(lè)配合得是那么好的團(tuán)體!每次看到她們的表演,總覺(jué)得他們的表演是經(jīng)過(guò)很多次辛苦的排練。有一次,我看見(jiàn)電視上有對(duì)他們的報(bào)道,于是就關(guān)注起來(lái):剛開(kāi)始接觸音樂(lè)的她們非常迷茫,常常因?yàn)闆](méi)有掌握節(jié)奏而獨(dú)自在房間里哭泣。但后來(lái),她們通過(guò)一次次排練才漸漸掌握了節(jié)奏。后來(lái),我看到她們?yōu)榱耸植縿?dòng)作更加好看,經(jīng)常練到很晚,而最前面的邰麗華遇到不明白的動(dòng)作,就一直向老師追問(wèn)......因?yàn)檫@種努力,這種堅(jiān)持,這種對(duì)生活的勇氣,我不由得對(duì)她們產(chǎn)生敬佩之情...
除了殘疾人勇敢面對(duì)生活,還有許多地震之后的人也學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)生活。在這次四川大地震中,很多人在廢墟下被掩埋,但很多人不但自己不害怕,而且還鼓勵(lì)別人。而樂(lè)劉會(huì)就是其中的一個(gè)代表。當(dāng)救緩人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),都在為她的救緩急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),她卻向救緩人員笑著說(shuō):我現(xiàn)在還活著,我很高興。我希望大家不要為我擔(dān)心,我在里面會(huì)保護(hù)我自己的。你們來(lái)救我,我很感謝你們!雖然她的嗓子有些沙啞,但那鎮(zhèn)定的語(yǔ)氣,堅(jiān)定的眼神,感動(dòng)了所有人。而當(dāng)她知道母親也來(lái)到救緩現(xiàn)場(chǎng)時(shí),拼命擺手說(shuō)不能讓母親知道她的處境。脫險(xiǎn)后,母親看到傷痕累累的她時(shí)哭了,可樂(lè)劉會(huì)卻對(duì)母親說(shuō):不要哭!不要哭!我在那里時(shí)都沒(méi)有哭!樂(lè)劉會(huì)的這種堅(jiān)強(qiáng)的樂(lè)觀的精神真讓我佩服!
之后,我又想起了自己。平時(shí),我遇到一些數(shù)學(xué)難題,就放在那兒不管了,只等著老師來(lái)講答案,現(xiàn)在想想真后悔!
勇敢面對(duì)生活!我將永遠(yuǎn)記住這句話.這句在我遇到難題時(shí)鼓勵(lì)自己的話,這句在我遇到困難時(shí)對(duì)自己說(shuō)的話。
勇敢面對(duì)生活的作文素材 篇5
適應(yīng)社會(huì)的變化,也是一種生存的法則。社會(huì)變化快,你也要跟上它。不能被生活中的困難所打倒,要勇敢地面對(duì)生活。
生存讓一個(gè)人能立足,能在這個(gè)社會(huì)生擁有自食其力的能力,能靠著自己的本事吃飯,能靠著自己的本事?lián)碛休x煌。
世間萬(wàn)物都在為了生存而努力,就連那些熱帶的斑馬都會(huì)感覺(jué)到只有自己不斷的向前沖才能擁有更寬廣的領(lǐng)地,更別說(shuō)是我們?nèi)祟惲?。多少人付出了那么多的辛苦,多少人付出了那么多的青春。到最后有的學(xué)會(huì)了生存,有的還是一事無(wú)成。一個(gè)人的一生中會(huì)有好多次機(jī)遇,這樣的機(jī)遇是一種能力的展現(xiàn)臺(tái),更是以個(gè)人學(xué)習(xí)生存的重要展廳。當(dāng)今社會(huì)對(duì)人的要求太高了,大學(xué)的文憑在找工作的時(shí)候還有可能不被錄取呢,更別說(shuō)是不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)的,更別說(shuō)是不怎么努力的人了。一個(gè)人要想學(xué)會(huì)生存就要經(jīng)歷的更多的事情,一個(gè)人要想學(xué)會(huì)生存就要用自己的能力來(lái)?yè)Q來(lái)更多的美好,換來(lái)更多的一種對(duì)生活的向往,擁有一個(gè)目標(biāo)。為之奮斗和追求。學(xué)會(huì)了生存就是學(xué)會(huì)了本領(lǐng),就是學(xué)會(huì)了怎么能立足于這個(gè)世界上,怎么能靠自己的能力獲得生存的能力,生存的資本。這是一個(gè)人能否成功的學(xué)會(huì)生存的準(zhǔn)則。
學(xué)會(huì)生存是讓一個(gè)人能夠很好的學(xué)習(xí)好和生存好,是一個(gè)人的本領(lǐng)的展現(xiàn),是一個(gè)人在社會(huì)上的生存法則。