讀昆蟲記日記
發(fā)布時間:2023-09-01 昆蟲記日記2023讀昆蟲記日記范本7篇。
周記是一種很好的生命存在形式,在生活和學習中,許多人都有寫周記的習慣。通過寫周記可以更好地反思自己的成長和經(jīng)歷,好的學生作業(yè)周記是怎么寫的呢?今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給您分享“讀昆蟲記日記”相關(guān)主題內(nèi)容,希望您能多關(guān)注我們網(wǎng)站的最新動向以及時掌握商機信息!
讀昆蟲記日記【篇1】
今天下午,外婆無意間在窗臺上發(fā)現(xiàn)了一只小甲蟲,外婆把它裝在一個瓶子里,我就開始仔細觀察起來。
這是一只黑色的小甲蟲,有指甲那般大,頭上長著兩根長須,一晃一晃地好像在探路。背上有一個六角形的殼,上面有一些斑斑點點的花紋。這只小甲蟲有六只腳,爬起路來身子一伸一拱的,樣子好有趣!
這只小甲蟲一直在試圖爬出瓶子,它先從正面拼命地往上爬,但由于瓶子壁太陡太滑,小甲蟲沒爬多高就滑下去了。前面不行,它就繞到另一個方向再向上爬,還是失敗了。一次又一次,向一個方向再向一個方向,多么頑強的小甲蟲。
我拿起瓶子走到樓下,把小甲蟲輕輕地放在草地上,讓它在草地上自由爬行,我希望它能找到自己的伙伴。
讀昆蟲記日記【篇2】
我目光追隨著爬行的小蟲,作了一次奇異的游歷。
這次我追隨的是一只小的,人們認為不起眼的小螞蟻。我是在我家的樓頂發(fā)現(xiàn)它的。我的目不轉(zhuǎn)睛地看著它,它在幾個很大的柱子中間打轉(zhuǎn)——這是幾個花盆,不時停一停又走一走,好像已經(jīng)尋找到食物了,又好像在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)觸角問同伴找到食物沒。幾經(jīng)周旋,突然它在一處角落停了下來。原來是發(fā)現(xiàn)了一塊面包。
它走出去跟同伴們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)觸角,很快這些同伴們。就跟著它去搬面包了,他們抬起來又放下去,好像人手不夠。其中一只小螞蟻跑出去,不久它又帶著很多小螞蟻過來,它們團結(jié)一致齊心協(xié)力地把面包抬到了一個小洞的前。但好像面包太大抬不進洞里這下我可替它們著急啦!誰知它們派了幾個人看守著面包,剩下的人就進去了洞里去,隨后它們好像請出來了蟻后,后來他們把很多小螞蟻都叫過來了。它們圍在一起,好像在討論著什么,然后蟻后去吃面包,等到蟻后吃飽了,剩下的小螞蟻們興高采烈的把剩下的面包一掃而凈。
小螞蟻們可真是懂得團結(jié)合作,跟小螞蟻們的團結(jié)相比,我們?nèi)祟惪删蜎]它們這么厲害啦!
讀昆蟲記日記【篇3】
20xx月X日 星期X 晴
今天,我坐在沙發(fā)上看書。突然耳邊傳來了“嗡嗡”的聲音,一開始我沒太在意,后來,我感覺腿有些癢,并且鼓起了一個大包。我這才恍然大悟,原來是蚊子在作怪。
我下定決心要打死它,我靜靜地在那里引誘它的到來,不一會兒,“嗡嗡”聲再次響起,我鎖定位置,以迅雷不及掩耳之勢將它拍死。這時,我萌生了一個想法,去觀察它一會兒吧。我拿來放大鏡,仔細看了起來,我發(fā)現(xiàn)這只蚊子有八條腿,嘴上長有尖尖的刺,它就是用這個刺來吸人血的。再仔細看,它身上的紋路是黑白相間的`,應該就是大人們所說的花蚊子。這種蚊子毒性比較大,并且能傳播許多疾病。所以,我想提醒同學們,夏秋交替,也是蚊蟲的高發(fā)期,同學們最好能在身上涂抹一些驅(qū)蚊水,防止中招。
讀昆蟲記日記【篇4】
今天我觀察的是一種昆蟲,它就是螳螂。相傳,螳螂還有一段有趣的故事,春秋戰(zhàn)國時代,齊莊公出巡游獵,路上遇到一只螳螂,昂首奮臂,阻攔齊莊公的車輪。齊莊公好奇地問駕車的人:這是什么東西呀?駕車的人說:一只不自量力的螳螂。從此,螳臂擋車,不自量力這句成語一直流傳至今。這個敢于擋車的螳螂,確實有著一對粗壯、厲害的螳臂,昆蟲在他面前都無法逃遁。
通過觀察,我發(fā)現(xiàn)螳螂有一對銳利的前爪,收縮在胸前;長頸上,頂著一個扁三角形的小腦袋。小小的嘴巴上,長著一對不顯眼的紫黑色小東西。
這天,譚老師送給我們一只大螳螂,我們也分不清它是公的母的,就開始著急的觀察起來,開始,螳螂趴在樹葉上一動不動,我們給它捉來了一只死了的蒼蠅,過了一分鐘,它并沒有對死蒼蠅感興趣,仍然紋絲不動,我們又用紙捉來了一只活著的臭大腳(臭蟲),這回,它動身了。起初,它先看了看,然后用前爪勾住臭大腳放到嘴邊,開始慢慢地咀嚼著,螳螂咀嚼的速度很慢。過了一分鐘,它把臭大腳的半個身子給吃掉了,每次吃,都得細嚼慢咽,恐怕,它是怕噎著吧??斐酝甑臅r候,突然,從下面拉出了一小塊的屎,黑黑的,小小的。
螳螂是益蟲,它兩三個月能吃七百多只蚊子,請大家保護它,不能捉弄它。yJs21.com
讀昆蟲記日記【篇5】
今天,我做一個科學小實驗,觀察螞蟻最愛吃啥?我把蘋果核、白糖、食鹽、死的昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央,然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過去,半個小時過去,一個小時過去,“誘餌”上仍然沒有一個“偵察兵”過來。我一氣之下,把經(jīng)過附近的螞蟻都抓來放在“誘餌”上,可是它們卻飛也似地逃走。真失望!
我靜下心來仔細分析原因:“誘餌”之所以“無人問津”,極有可能是離蟻窩太遠。于是,我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒過多久,螞蟻就成群結(jié)對地爬過來。它們忙著搬食物,但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物,只知道吃東西,而且玩命地吃著,有一只還撐死呢!說實話,我也不知道它是怎么死的,只是猜測啦。
然而,白糖全部被搬完、吃完,其他“誘餌”仍然“無人問津”。所以,螞蟻最愛吃糖。
讀昆蟲記日記【篇6】
早上醒來我第一件事就是跑到陽臺看看我養(yǎng)的蜘蛛,可令我沮喪的事發(fā)生了。箱里的蜘蛛失去了蹤影,正在我擔心的時候,我忽然看見了一條細長的蜘蛛絲,朝向天花板,抬頭一看,原來蜘蛛在陽臺的天花板上織了一張更大的網(wǎng),它正靜靜地趴在網(wǎng)上呢。忽然刮來一陣狂風,把蜘蛛的網(wǎng)吹得七零八落。它開始補起網(wǎng)來了。只見它沿著破網(wǎng)的墻壁垂下來,又爬到另一個墻壁上,發(fā)現(xiàn)它織好了一根亮晶晶的絲,又重復了幾個回合,終于把網(wǎng)補好了。正當它休息時,又有一根樹枝掉到了網(wǎng)上,蜘蛛前功盡棄,我心想它一定不會修了,它肯定會去找別的地方再織一張。但是我錯了。它再一次開始修補,若干小時后,終于成功。我心想在我們的生活終于到一點小的挫折就會放棄,我們是否要學習一下蜘蛛呢。
讀昆蟲記日記【篇7】
雨后,空氣清新,陽光明媚,池塘漲水了,小魚吃上了鮮美的蟲子大餐,我的小巴西龜爬上岸享受著日光浴……
忽然,一只白色的大鳥飛來落在草地上,羽毛白得像雪,紅紅的嘴又尖又長,腿很細很高,亭亭玉立,加上青草的映襯,美麗極了!它見四周安全,就踮著腳輕輕地走到池塘邊,瞪著一雙大眼睛盯著水面,一動不動,它要干什么呢?抓魚嗎?太難得一見啦!我和爸爸悄悄地躲在樹后盯著看。這只鳥像雕塑一樣紋絲不動地站了好長時間,我和爸爸都緊張得不敢出大氣。突然,它像箭一樣地扎進水里叼起了一條大黃魚!
“哇!好精彩??!”我脫口而出,差點沒把鳥嚇飛!要是嚇得它嘴一張,魚兒就掉水里啦,不就像《狐貍和烏鴉》了么,呵呵!
我和爸爸接著觀察它怎么吃魚,只見它使勁兒昂首吞咽,然后要把這么大的魚咽下去,然后好擔心它的小胃??!看來它實在是太餓了!這時,有人路過,它叼緊魚,展開翅膀飛到了水邊的大樹里,可能因為是“偷魚”而心虛吧!我們又躡手躡腳地來到樹下,它像是沒發(fā)現(xiàn)我們,放心地狼吞虎咽。哎呀!它像被卡住了!脖子鼓鼓的,魚尾還露在外面!好擔心它??!經(jīng)過好一番掙扎,它終于咽下了大魚!它舔著嘴,低頭看著我們,似乎在說:“看我吃大餐,饞吧?”過會兒就心滿意足地飛走了。
觀察到這些難得的景象,真是一件很有趣的事。我也感悟到只有付出耐心、努力和勞動,才能獲得生存的本領(lǐng)。我和爸爸感慨了好一陣,高高興興地回家了。
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昆蟲記讀后感范本
當你品讀完作者寫的作品后,相信你一定會有許多值得分享的體會。如果沒有思考和總結(jié),讀書就會變得晦澀難懂。為了您的閱讀體驗,我精心準備了這篇名為“昆蟲記讀后感”的文章,希望你會喜歡。順便說一下,別忘了收藏這個鏈接,下次再來閱讀哦!
昆蟲記讀后感 篇1
寒假期間我讀了《昆蟲記》這本書,這本書的作者是法國著名的昆蟲學家、作家。這本書中,介紹了一種又一種的昆蟲,描繪了昆蟲的本能、習性、勞動,書中讓我印象最深刻的一句話就是“你們探究死亡,而我卻是探究生命?!?/p>
法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了?!?在讀《昆蟲記》時,我甚至能想象昆蟲在活動的畫面。
法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。
這本書洋溢這一種精神,那就是求真,法布爾對于真理的探尋值得我們學習。
【篇八:《昆蟲記》讀后感】
法布爾是法國著名的作家和生物學家,他一生寫過二百多篇《昆蟲記》。我早聽說《昆蟲記》名揚天下了。那天,爸爸給我買了一本《昆蟲記》,我喜出望外,心里樂開了花。剛拿到《昆蟲記》,它就像一塊奶油蛋糕深深地吸引著我。因為里面的昆蟲不但有趣而且生動:有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長毒刺的黃蜂……這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。
就說那可怕的狼蛛的產(chǎn)卵和母愛吧!狼蛛是節(jié)肢動物,身體主要分頭、腹兩大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭,頭上長著八只眼睛和恐怖的毒牙,還有八只長毛的長腿;腹是產(chǎn)卵用的。狼蛛真令人望而生畏??!一年夏季的一天,法布爾在一叢迷迭香的花下見到一只挺著巨大肚子的狼蛛,這表明它既將臨產(chǎn)。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起,輕輕地放入一個既透明,底部又放著泥土的大瓶子里,留作觀察。幾天后,狼蛛開始產(chǎn)卵了。只見它先在地上織了一張網(wǎng),大小相當于一只手掌。蛛網(wǎng)很粗糙,也不成形,卻相當穩(wěn)固,接著,母狼蛛吐出一些更結(jié)實的絲,織成一個圓狀的白色球體。上面留了個小口子;再把胎部對準小口子,產(chǎn)下一粒粒金黃的卵;;產(chǎn)完后,狼蛛把口子封上。最后,它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊,把卵袋往身上一背,卵帶就成了它的無價之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護得嚴嚴實實的,無論行路、休息、捕獵、逃跑,狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了,狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深??!
讀了法布爾的《昆蟲記》,我知道要仔細觀察身邊的事物,做個生活中的有心人。還知道法布爾對昆蟲是那樣的好奇,所以才去專心致志地觀察、研究昆蟲。
昆蟲記讀后感 篇2
我還記得剛看《昆蟲》這本書的時候,看到封面上的“昆蟲”二字,不由失去了興趣。與《海底兩萬里》和《魯濱遜漂流記》相比,與《童年》和《簡愛》令人回味的故事相比,刺激的冒險似乎平淡無奇。
我拿起這本書,逐漸被這本書的內(nèi)容所吸引。作者用他輕松、細膩、生動的語言來形容一只又一只可愛的昆蟲:為幸福而大聲。會唱歌的蟬,無腦的建筑師黃蜂,對自己的孩子極其仁慈的可怕,可怕的迷宮蜘蛛,以及名聲被“篡奪”的綠蚱蜢等等,看似微不足道的昆蟲都被作者捕捉到了。被描述為情緒化、聰明、栩栩如生的小動物。
尤其是看蟋蟀的故事,它在地里等了一年,從地里出來才活了一個星期,卻依然高聲歌唱,蟋蟀愛惜自己,我被自己的精神所感動。而作者說:他們不僅為自然之美而歌唱,更為自己生命的復蘇而歌唱。這句話已經(jīng)刻在我心里很久了。
我覺得這就是對大自然的熱愛!
我還記得小時候,我最喜歡的事情就是躺在草地上看螞蟻。當暗紅色的小東西鉆進茂密的草叢中時,我總喜歡把手放在它面前,等它爬上來。在這巨大的肉柱上,當我抬手的時候,螞蟻只能在我手上漫無目的的跑來跑去,看著它們纖細的腳快速地來回纏繞,那焦急的樣子總是讓我笑得停不下來。我當時對這種游戲非常著迷,隨著時間的推移,隨著接觸的越來越多,我逐漸失去了興趣。而法布爾從小就對大自然充滿好奇和熱愛,并將這份熱愛一直延續(xù)和堅持著,才讓他能夠?qū)懗鲞@樣一部真正的文學與科學相結(jié)合的《昆蟲》。
在生活中,我們都應該像法布爾一樣,對我們的目標多一份熱愛,多一份堅持,多一份堅持,多一份努力,你也會到達勝利的彼岸。 !
昆蟲記讀后感 篇3
《昆蟲記》是一本講解各種昆蟲的故事的很有趣的書。想跟它交朋友嗎?跟我來!
法國著名昆蟲學家、文學家、昆蟲類科學家法布爾是一個有愛心、喜歡觀察的人。他發(fā)現(xiàn)過很多昆蟲,并把這些昆蟲的生活習慣也記了下來,最終積累成了這本書。
其中,有一次他和他的孩子們發(fā)現(xiàn)了一只可憐的無家可歸的小貓,他們給了小貓一些帶有牛乳的面包,過了幾天,他們又把它養(yǎng)到了自己的家里。我感受到法布爾和他的孩子們善良的心。
當我讀到法布爾要搬家,不得不為“小阿虎”另外找一個家的時候,我真為他們心急。因為,如果把它扔了,就會再次流落街頭;如果帶著走,它們又穩(wěn)定不住。不過最后,法布爾為它另找了個家,結(jié)果“小阿虎”不想和法布爾他們分開,就抄近道,并用最快的速度又回來了!不只人有情,動物也會人們的善待而產(chǎn)生深刻的依戀之情,這讓我非常感動。最終“小阿虎”還是出了意外——在花園的矮樹下被毒死了!我仿佛能看到它中毒時痛苦的掙扎和最后臨死時對人間的不舍,更能體會到法布爾的傷心,我的心像凍成了冰塊那樣,好久都緩不過來。
人類和動物之間雖然語言不通,卻也可以隨著相處和彼此的了解進行心與心的交流,甚至建立深厚的感情。我想,這也是法布爾能夠成為昆蟲學家最重要的原因吧!同學們,你學到了嗎?
《昆蟲記》這本書是法國著名昆蟲學家法布爾寫的。他用自己的積蓄買了一塊荒地,專門用來放養(yǎng)昆蟲。他對昆蟲進行了長達30年的研究,最終寫成了這本著名的《昆蟲記》。
書上記載了各種各樣的昆蟲,那些弱小的昆蟲在法布爾的筆下,有的生動可愛,比如螢火蟲、圣甲蟲;有的十分兇猛,比如螳螂、蝗蟲。
我最喜歡螢火蟲了。你知道螢火蟲吃什么嗎?它吃的是蝸牛。螢火蟲用它那特有的武器先把蝸牛麻醉,然后一塊一塊地把它吃掉。小小的螢火蟲竟能把比自己身體大三四倍的動物輕而易舉地吃掉,太了不起了。
讀完這本書,我知道了許多昆蟲的習性,比如螳螂愛吃蝗蟲、沙泥蜂愛吃毛蟲等。同時,我也感到人類在某些方面和昆蟲相比實在是太渺小了。小小的昆蟲在面對強大對手時,能用自己的智慧巧妙地戰(zhàn)勝敵人,這一點是值得我們學習的。
我十分喜歡《昆蟲記》這本書。
昆蟲記讀后感 篇4
昆蟲記主要講了作家法布爾幾十年來的觀察與對昆蟲的認識,其中,我就十分喜歡他寫的一篇文章——《狼蛛》。
蜘蛛有著很壞的名聲:大多數(shù)人都認為蜘蛛是一種可怕的動物,我也不例外很害怕它。但事實上,蜘蛛是一個勤奮的勞動者,織網(wǎng)的天才。記得以前三年級時,我學過一篇課文,“蜘蛛正在結(jié)網(wǎng),絲斷了,網(wǎng)破了,再繼續(xù)結(jié)網(wǎng),已連接了七次,都是屢戰(zhàn)屢敗,他堅持不懈,終于在第八次結(jié)了一張網(wǎng)”一只小小的蜘蛛要經(jīng)歷去數(shù)次失敗才會把網(wǎng)結(jié)成,它們從來不灰心,正因為他們的執(zhí)著,所以終究會成功。我就十分尊重勞動者,我以前就因打壞了蛛網(wǎng),就很慚愧,我覺得破壞了他人的勞動成果。在法布爾的家里,有幾只狼蛛,供觀察使用。
這種狼蛛的腹部長著黑色的絨毛和褐色條紋,腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋。說實話,狼蛛是一個非常偉大的母親,每當產(chǎn)完卵前,都會用自己的絲線,織一張巨大的棉床,把卵產(chǎn)在里面。產(chǎn)完卵后還會不吃不喝的一直守著,小狼蛛孵化出來后,也是不吃不喝,爬到媽媽背上曬太陽,就好像陽光就美食一樣。這是多么偉大的母愛呀,寧可自己不吃不喝好幾個月,也要在家門口把守,不讓壞蟲沖進來毀了這些小卵,不吃不喝幾個月也要馱著小狼蛛享受太陽的溫暖。
法布爾的觀察可真仔細啊!連昆蟲的腿部都觀察的那么認真。法布爾可不止只寫了這一篇文章,還有松毛蟲,螢火蟲,蟬等等好多可愛的小昆蟲,大家有興趣的話,可以看一看這本書。
昆蟲記的第三章讀后感600字篇4
法布爾,這個膾炙人口的名字,無論是誰都要都要豎起大拇指,為了研究昆蟲他付出了一生的光陰。更是用一生的時間寫了十卷關(guān)于昆蟲的書,這就不能不說是一個奇跡了。連魯迅先生都稱贊不已,把其書譽為“昆蟲的史詩”。
為了觀察許多昆蟲鮮為人知的生活習性,他大部分時間都在野外觀察昆蟲,從而得到第一手資料,如蟬在地底要煎熬4年才能爬出地面,才能在陽光下歌唱五個星期,蟋蟀喜歡把巢建在朝陽草多的地方。它們十分勤勞善于管理事務……這些小家伙的本領(lǐng)令我驚嘆不已。
在作者的筆下,每一種昆蟲就像一些人,筆調(diào)輕松詼諧,充滿了情趣,也讓人不得不贊嘆他的寫作水平。在他的筆下楊柳天牛像一個吝嗇鬼,小甲蟲為他的后代操碎了心,這些無不體現(xiàn)出法布爾的文筆。
最令人稱奇的是,法布爾在寫昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡,無不滲透著作者對人類的思考。這一點也證明了世間的任何生命都有相同的一面,在我們看來昆蟲只不過是生物界中最低等的生命體,可他們卻和我們一樣都擁有自己的思想、本能等等一系列的動作,這也讓我們沉思,難道人類就一定會高其他動物一等嗎。答案是肯定的——不是,可有些人卻自認高人一等,可想而知它們是怎樣對待其他動物的。
我認為任何動物都有其自身存在的價值,如果我們再傷害動物,可能使某種動物進化到我們?nèi)祟惗紵o法抗衡的時候,再后悔就來不及了。
昆蟲記讀后感 篇5
烈陽灼燒在青草上,一抹難以識別的淡綠在飄搖的花葉中佇立,淡金色的光環(huán)在其周身縈繞,半身直立的它,拖曳著朦朧透明如輕紗般的薄翼,在陽光下熠熠生輝,顯得莊嚴而神圣。它淡綠色的前腿伸向半空,宛若虔誠的修女低下高昂的頭顱,那嫻靜的姿態(tài)如此美好,如此圣潔。因此,農(nóng)夫們將其稱成為“祈禱的螳螂”。
“螳螂捕蟬,黃雀在后?!蔽覀兇蠖鄾]有那么了解螳螂獵食的情景。而螳螂暈染著淡綠色的外殼,被外殼包裹著的纖細高挑的身軀,前臂標志性修長的優(yōu)美線條,是眾人皆知的。但螳螂是否如其外表一般溫柔嫻雅,卻很少有人能完整詮釋。面對這樣的難題,法布爾告訴了我們答案。
草叢中傳來輕微的響動,那是不久后一場殊死搏斗的戰(zhàn)利品。螳螂高舉著祈禱的手臂,霎時化為死神冷冽的鐮刀,輕盈薄翼掩蓋下的,是幢幢刀影,是斑斑血痕,是掀起無數(shù)腥風血雨一瞬的興奮與殘暴。這位高貴虔誠的修女,終于原形畢露。用法布爾的話來說,“真是兇猛如餓虎,殘忍如妖魔”。它專食活著的動物,對路邊被拋棄的尸體毫無興趣。它前足上那對極具殺傷力和攻擊性的武器,最為進攻防守的重要工具,與其纖細的身材形成難以置信的鮮明對比。至此,我們才真正的了解螳螂,這種溫存與殘忍并存的小動物,運用其看似纖細修長的身軀,迸發(fā)出堅韌巨大的能量,甚至能駕馭凜冽肅殺的氣場以震懾對手,用它鋒利尖銳的鋸齒將比自己更加龐大的對手四分五裂。
法布爾所觀察到的,不僅是螳螂捕食,交配,繁殖的過程,他更把螳螂在自然界食物鏈的地位通過對其外形,做出的理智分析與富足的實戰(zhàn)經(jīng)驗所判斷出來。對此,法布爾所付出的實驗時間與經(jīng)歷,豐富且清晰到足矣分清螳螂腿上分布的細密的鋸齒與鋒利的小鉤。
昆蟲記讀后感 篇6
法布爾,這個家喻戶曉的名字,一定要給大家豎起大拇指,他畢生致力于研究昆蟲。他一生寫了十本關(guān)于昆蟲的書,這是一個奇跡。連魯迅先生都稱贊他的書是“昆蟲的史詩”。
為了觀察很多昆蟲鮮為人知的生活習性,他大部分時間都在野外觀察昆蟲,以獲取第一手資料,比如蟬鳴地面4年才可以爬出地面。在陽光下唱歌五個星期,蟋蟀喜歡在陽光充足、草多的地方筑巢。他們很勤奮,很會做事……我很佩服這些小家伙的本事。
在作者筆下,每一只昆蟲都像一些人。語氣輕松幽默,饒有趣味,不得不佩服他的文筆水平。在他的著作中,柳甲蟲如吝嗇鬼,小甲蟲為自己的后代而折斷,無不體現(xiàn)了法布爾的文字。
最令人驚奇的是,法布爾寫的是昆蟲的本能、習慣、勞動、婚姻、繁殖和死亡,這一切都滲透在作者對人類的思考中。這也證明了世界上任何一個生命都有同樣的一面。在我們看來,昆蟲只是生物界最低等的生物,但它們和我們一樣,也有自己的思想、本能等。行動,也讓我們深思,人類必須高于其他動物。答案是肯定的——不,但有些人認為自己優(yōu)越,你可以想象他們?nèi)绾螌Υ渌麆游铩?/p>
我認為任何動物都有其存在的價值。如果我們再迫害動物,可能會讓一些動物進化到我們?nèi)祟悷o法抗衡的地步,后悔也來不及了。
昆蟲記讀后感 篇7
《昆蟲記》,是一部很吸引人的巨著。筆者用了一生的精神力研討了昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份持之以恒的神魂真的讓我欽佩。書中飽含了驚訝,飽含了情致,經(jīng)過這本書我曉得了另一個世界的神秘——昆蟲世界的真臉面,更讓我發(fā)覺了大天然中蘊含著的各種科學真理。
作者用那生動活潑的行文,輕松詼諧的語調(diào),向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時也展現(xiàn)了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧”。還有,螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲,燕子、麻雀……林林總總,一個個妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,涵蓋了關(guān)于昆蟲的進食、保護自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細節(jié)。
昆蟲記讀后感 篇8
法布爾的《昆蟲記》讀后感800字
本文《法布爾的《昆蟲記》讀后感800字》,僅供參考。
從小我最喜歡玩蟲蟲。法布爾的《昆蟲記》,以及別的昆蟲書,翻了一遍又一遍。我還把書上說到的昆蟲列了一張表,只要捉到過,就在名稱后面打個紅勾勾。一月又一月,一年又一年,勾著勾著,剩下的空格就越來越少了。
那一次,去舅媽的新校區(qū)玩。那里可謂是“原生態(tài)”,鳥語花香,春意盎然。我當然不會放過這大好的玩蟲機會,自顧自跑進花叢找蟲。
怪了,我東瞅西瞧,這花叢竟沒有蟲的蹤影。我又朝幾棵樹走去,看罷第一棵,再看第二棵。咦,上面爬著一個黑東西。我的第一反應就伸手去捏。為啥?因為在我的感覺中,大多數(shù)昆蟲都是黑色的,這黑東西應當也是昆蟲。不過,我還從未見過這種巨型蟲。我該小心地來捉著它。
壞了,就在我的手剛剛碰上那黑東西的瞬間,手被咬了。不對,是被夾了,食指的上端正在往外滲血呢。我忍著疼,以迅雷不及掩耳之勢,伸手捏住黑東西的腹部。喲,它似乎也不甘心,頭上一對大夾子抬呀抬,黑糊糊的粗腿蹬呀蹬,不但想掙脫我的手,讀后感//WwW.-還想朝我的臉上撲呢。呵呵,人定勝蟲。我急忙掂起瓶子,“咕咚”,把它撂入瓶底。它彈騰了幾下,終于精疲力盡無奈了,老實了。
回到家,對著昆蟲書一查,啊呀,那黑東西竟然是鍬甲。我欣喜萬分,趕緊在昆蟲表格上添上一個紅勾勾。
好幾本書上都說,在昆蟲世界,倘若論力氣,獨角仙老大,鍬甲老二。神氣哦,能逮住個蟲蟲二大王,足能讓家屬院里的小伙伴眼饞一陣了。
為了報夾我手指頭之仇,我接連兩天沒給這黑東西喂食(當時傻乎乎,以為鍬甲跟蟈蟈一樣,喜歡吃豆豆)。不料,它依然精神抖擻。再一看那瓶子里,原來放進去的螞蚱沒了腿,蝴蝶沒了肚子。咦,原來它也吃“肉”呀!
我忽然悟到,逮住鍬甲的那片花叢為啥沒有小昆蟲,還不是被它吃掉了,或者嚇跑了。就這,它還饑荒著,還想咬我手呢。
哦呵,對于被鍬甲夾破手指頭這件事,媽媽很淡然,只是批評我太冒失。學醫(yī)的舅媽可說得很嚴重,她像給學生授課似的,從昆蟲身上攜帶的細菌、病毒,講到傳染、發(fā)病。聽著聽著,我不禁有些心驚膽戰(zhàn)起來……
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這是一篇典型的以呈現(xiàn)場景為主要表達方式的敘事作文。
請注意這篇作文的兩個特點:
①這篇作文有很強的畫面感和感染力。從發(fā)現(xiàn)“黑東西”開始,寫心理活動,寫動作,寫這個“黑東西”的掙扎,寫后來發(fā)現(xiàn)它的習性等,動用了多種描寫手法,把一個原本簡單而普通的生活場景――捉昆蟲,再現(xiàn)得細膩而生動,這就能夠讓讀者在閱讀的過程中深深融入故事中的特定環(huán)境,仿佛身處“我”的位置,正站在現(xiàn)場目睹故事中尋找、捕捉、研究的情節(jié)。這個特點能帶來強烈而深沉的“閱讀快樂”,遠比單純的敘述手法更能喚起讀者的感觸和想象。
②仔細讀下來,我們還會發(fā)現(xiàn),小作者在正文中,沒有使用任何議論或抒情的文字來點明主題,唯一能夠提示主題的詞語在標題中――“可怕的嘗試”。不點明主題并不表示沒有主題,只是隱藏在敘事中,相對于用議論的文字明確寫出作文的主題思想的作法,這樣的處理有利于讓不同的讀者對于本文有不同類型不同程度的感悟與思考。在這篇作文里,當讀者讀到字里行間流露出的嘗試的喜悅、自豪與后怕時,心中的感觸會比單單一個“可怕的嘗試”要豐富得多。
這兩個特點正是“場景”描寫為敘事所帶來的強烈表達效果。
我們把這種方式叫做:生活畫面引導法
“場景”的主要特點是畫面感強,融于敘事中,能夠有效描摹出一個能激發(fā)讀者感受和想象的作文中的“世界”,吸引讀者全身心地投入進去,以至于忘記了身處的現(xiàn)實世界。與議論和抒情相比,“場景”不是把作者心中想表達的東西直接說出來,而是再現(xiàn)生活片段,把思想感情“暗示”出來。這種暗示往往能傳達出議論和抒情不能準確和完整表達的復雜內(nèi)容,為作文效果提供了廣闊的表達天地。
讓讀者走進作文的世界,原來也是一件十分有趣的事哦。
讀昆蟲記日記
周記是將自己身邊發(fā)生的小事通過文字的形式記錄下來,小時候我們經(jīng)常會寫周記小作文。周記可以讓我們更加清晰地認識自己的需要和愿望更好地規(guī)劃未來,你知道怎么撰寫一篇標準的周記嗎?現(xiàn)在請大家一起來閱讀這篇揭示“讀昆蟲記日記”內(nèi)涵的文章,希望您在閱讀本網(wǎng)站時能夠獲得您所需要了解的全部信息!
讀昆蟲記日記【篇1】
今天,我和同學約好,一起去參觀昆蟲標本展。
那里的標本可真多呀!有許多我都沒見過?!爸窆?jié)蟲”就是其中之一。它分布于印度尼西亞,樣子酷似竹子:它的身軀像一根又細又長的竹竿,腿腳像枯樹枝,它的翅膀也很有趣,像透明的竹葉。怪不得叫“竹節(jié)蟲”呢!
除了“竹節(jié)蟲”外,還有許多蝴蝶標本:有的有許多斑點,有的藍得發(fā)光。這些蝴蝶顏色各異,很值得觀賞。當我看到古老的三葉蟲化石和魚化石的時候,感覺大自然是那么偉大;可當看見黑蜘蛛和蝎子時,不由得心驚膽顫:生怕它們復活,咬我一口!
最后,我還買了一個蝴蝶標本,叫“大紫狹蝶”。這次參觀可讓我打開眼界!
讀昆蟲記日記【篇2】
每個人都有朋友,而我有幾個和大家不一樣的朋友,它們給我無限的歡樂,每次當一想到它們就會有很足的勁頭去學習,它們就是昆蟲世界的大力士——獨角仙。
我的獨角仙朋友有三個,個個生龍活虎,生機勃勃,它們的樣子也是非常的好玩。在他們的頭上長著一只鋼勁有力的角,它們長的可胖了,肚子胖的像個大皮球,身上背著一幅堅硬的殼,底下蓋著一雙大而靈活的翅膀,純褐色的身體顏色顯得那么單調(diào),像一位謙虛的老師。
別看平常它們那么斯文。那時,我往它們的飯盆里放了一個蟲蟲果凍,結(jié)果它們爭先恐后地搶了起來,你一口我一口,誰也不讓誰。一個吃到了,另一個就不愿意了。所以它們打斗了起來,那堅硬的角就成了它們進攻的武器,彼此用尖銳的角頂著對方。這時,其中一只把角往上一甩,對面的那一只就直接被甩出去很遠。贏了的那只就趕緊跑到果凍旁邊,貪婪地吃著,像一只餓急眼的小豬。被甩出去的那只當然不甘心了,急忙調(diào)整好狀態(tài)跑過來挑戰(zhàn),雙方有繼續(xù)上演著“搶食大戰(zhàn)”。這時候第三只就隔山觀虎斗,偷偷跑去吃食了。這一只只甲蟲啊,真是可愛極了!
別看他們?yōu)榱艘豢诔缘哪銧幬覔?,互不相讓,但有時候它們也是有情有義的。有一次,我在洗手,也把這些籠子里的小家伙們釋放出來撒撒野,把它們放在了盆邊,任他們自由活動。我給它們進行完五星級服務之后便出去了。過了一會就聽見衛(wèi)生間里有水翻騰的聲音,呀,是不是哪個家伙不甚落水了呢?我急忙前去營救。結(jié)果我被眼前的一幕驚呆了,因為有兩只可愛的家伙已經(jīng)開始開始奮力營救了呢!水盆外面那兩只英雄用它們的爪子緊緊地鉤住不甚落水的那位遇難者,翅膀也都在不停地拍動,看著很是驚險。這時候它們的手松開了,可它們不拋棄、不放棄,再次去抓住水中的兄弟,好像死也要死在一起的樣子。這時候,盆外面的兄弟奮力地飛起來,救出了掉在水里的兄弟。這一暮很是令我感動。
每次當想起它們的營救,我就更愛這些小家伙們,因為他們是那樣天真、可愛、勃勃生機,有情有義!
讀昆蟲記日記【篇3】
今天老師叫我們買《昆蟲記》,我一回家就叫媽媽買《昆蟲記》。媽媽一口答應了,好的。
第二天,我就問媽媽,你幫我買了《昆蟲記》嗎?媽媽說;放心吧!我已經(jīng)在網(wǎng)上訂了,要不了幾天就可以到家。啊!還要幾天呀!我巴不得一下子就擁有《昆蟲記》,好想一下子進入昆蟲的世界。等待的日子真的不好受,每天我的心像貓抓的一樣,可急了。
過了好幾天,媽媽神神秘秘的對我說;送你一個驚喜,猜猜看是什么呢?我想一定是《昆蟲記》。我對媽媽說;《昆蟲記》。媽媽微笑點了點頭。耶!《昆蟲記》終于買回家了,我看了一下《昆蟲記》,我才發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界也是如此豐富多彩,在昆蟲的身上其實也能看到人類的身影,法布爾通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式等等
不跟你們多說了,我要去看《昆蟲記》了。
讀昆蟲記日記【篇4】
今天早上我們?nèi)ダハx王國秋游。
我們先去看了野鴨,那些野鴨子真可愛,有的在洗澡,有的在賽跑,還有的在做游戲,我感覺那些野鴨子在這個大家庭里面很幸福。
看完了野鴨子,我們又去看了小豬,小豬的身上好臭呀!不過很可愛,一開始是一個叔叔扮成一個豬八戒在和我們拍手,后來一個阿姨說:“把小豬放出來,”我們都高興的把頭斜著低下來,激動的看小豬,第一次是每個小豬在賽跑,那個最小的小豬跑的最快,因為它是最瘦的一個,第二次是跨欄桿,還是那個最小的豬第一個夸過了欄桿,其他的豬都在吃東西呢!第三次是跳水,那個大肥豬先跳的,最后扮演豬八戒的那個叔叔把小豬全部趕下水,那個水看起來都冰涼冰涼的,那些小豬真勇敢一點不怕冷。
在看小豬跳水的同時,我也看到了大雁,在藍天下排著整齊的隊自由的飛翔!我還看到了很多的動物,分別有:大大的蝸牛、長長的蜈蚣、癩蛤蟆等,不過有些動物長的.真的好可怕!
回去的路上,我們是坐大巴車回去的下車的時候,我特別想吐可又吐不出來,真難受。
今天真的很好玩,開心、快樂,還學到了好多知識,我下次還想去昆蟲王國!
讀昆蟲記日記【篇5】
星期四,我和老姐一起去后花園觀察昆蟲。我們帶著手機[可照相]東找西找,“咦?這啥呀?姐姐,姐姐!快來!這條蟲子很奇怪,”我疑問地說,“我們看看吧”姐姐說,我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)那條蟲子頭上有一對觸角,腳有六只,全身是綠色的,特別像樹葉,或許它就是偽裝蟲哦!
我敢緊把它拍了下來,它正在甜甜的享受著美餐呢!哦,對了,它吃的是像狗尾草一樣毛絨絨的東西。我很想摸摸它,但是還是有點怕,我一伸手又縮了回來,不過,我還是鼓起勇氣摸了摸它,發(fā)現(xiàn)它的身體很硬,有的地方還有點刺手呢!我覺得這條蟲子真有點奇特哦!我很想了解它,“我們一起回去查查吧。”我和姐姐說,接著我們高高興興地回家了!
讀昆蟲記日記【篇6】
今天我閑著沒事,看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。
蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的“房子”,卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳,它只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以??墒沁^了一會兒,蝸牛開始往不同的方向前進,有一只蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到臺階下去了。我連忙跑下去,心里在為它擔心:它會死掉嗎?等我到了臺階邊,我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來,裝進了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我們一起睡覺去了。
讀昆蟲記日記【篇7】
今天我們要去秋游。地點:昆蟲王國。為了這件事,我昨天晚上興奮的都睡不著覺!誰讓秋游很好玩呢?
我?guī)е牢兜氖澄锖痛┲恋男7?,心潮澎湃的走進了教室。教室里鴉雀無聲,同學們都在看書。過了一會,我們上躥下跳地上了大巴車,大巴車里鬼哭狼嚎。瞧!有的哈哈大笑,有的哇哇大哭······每個人心里都有千言萬語想表達!
到了目的地。我們先去喂魚。我非常喜歡那種金光閃閃的魚,所以我把寶貴的魚食扔給了他。我們還找到了“牛郎織女”這里“牛郎”指得是蝸牛,“織女”的意思是蠶!牛郎還會變顏色!看!一會兒變成黃色,一會兒變成綠色,真是五顏六色,與眾不同。吃午飯了,我拿出我的小面包送給王老師。然后,自己吃另一塊小面包。接著,拿出包里剩下的餅干、薯片、面包······去送給老師、同學分享,心里美滋滋的'。我吃的每一樣東西都津津有味,我覺得自己真是助人為樂!吃完午飯之后,我們又去了各種各樣的昆蟲館參觀。比如蝴蝶館、里面有“小龍女”、蜜蜂館······
參觀完后,大家都筋疲力盡的上了車,回學校啦!今天真開心!
2023昆蟲觀察日記
周記寫作是一種人們表達自己思想和情感的方式之一。在日常的學習生活中,很多人都習慣寫周記。持續(xù)寫周記可以幫助我們更好地認識到自己的價值和責任。今天幼兒教師教育網(wǎng)非常推薦的是“昆蟲觀察日記”,這是一件很棒的東西,一定要記得與你的朋友分享哦!
昆蟲觀察日記 篇1
觀察昆蟲的日記
Day 1:
今天我開始了觀察昆蟲的冒險之旅。早上,我準備好了放大鏡、昆蟲捕捉器和一個小本子。第一只吸引我的昆蟲是一只蝴蝶。它在花叢中翩翩起舞,五顏六色的翅膀散發(fā)出美麗迷人的光芒。我悄悄接近它,好奇地看著它優(yōu)雅地舞動。我用放大鏡仔細觀察了它的翅膀,發(fā)現(xiàn)上面有一層微小的鱗片,它們給了蝴蝶的翅膀那么美麗的顏色。
Day 2:
今天的目標是觀察一只蜜蜂。我發(fā)現(xiàn)一個花園里有許多蜜蜂圍繞著花朵忙碌。我小心翼翼地接近它們,但是它們感覺到了我的存在,開始發(fā)出嗡嗡聲。我決定不靠得太近,只是觀察它們的飛行路徑。蜜蜂飛來飛去,忙碌地采集花蜜和花粉。我看見它們的身體覆蓋著細小的絨毛,這些絨毛可以幫助它們粘住花粉。
Day 3:
我把目光轉(zhuǎn)向了一個草地上蠕動著的小生物。原來它是一只毛毛蟲。我想看看它為什么會在這里。我拿捕捉器輕輕地將它捕捉起來,并放進一個小玻璃瓶里。我觀察到它的身體上有很多小足,這些足可以幫助它在草地上爬行。而且,毛毛蟲的身體上布滿了細小的刺,這些刺是為了保護它免受天敵的攻擊。
Day 4:
今天,我在一個湖邊發(fā)現(xiàn)了一只蚊子。我在它周圍留下了一圈蟲子驅(qū)趕劑,這樣它就不能逃跑了。我仔細觀察了它的嘴和腿。這只蚊子的嘴部很尖銳,可以穿透人類和動物的皮膚,吸取血液。它的腿有很多細長的毛,可以幫助它在湖邊的植被上行走。
Day 5:
今天我在一個果園里觀察到了一只螞蟻。我把它放進一個頂上有小孔的容器里。我通過放大鏡觀察到,螞蟻的身體由三個部分組成:頭、胸部和腹部。它的腿很強壯,可以支撐它的身體,在地面上快速奔跑。我還發(fā)現(xiàn)它的頭上有一對感覺器官,可以幫助它感知附近的環(huán)境。
Day 6:
今天我遇到了一只令我著迷的生物——蜻蜓。它在空中優(yōu)雅地飛翔,翅膀上閃爍著絢麗的色彩。我小心地捉住它,并仔細觀察了它的身體結(jié)構(gòu)。蜻蜓的翅膀是透明的,但在陽光的照射下會閃現(xiàn)出美麗的顏色。我還發(fā)現(xiàn)它的頭上有一雙復眼,可以清楚地看到周圍的一切。
Day 7:
今天是我觀察昆蟲的最后一天。我真的學到了很多關(guān)于昆蟲的知識。它們都有各自獨特的特征,而且在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著重要的角色。它們的外形、飛行方式和生活習性都讓我大開眼界。觀察昆蟲帶給我無窮的歡樂和驚喜。
在這次觀察昆蟲的冒險中,我不僅僅是了解了這些小生物的生活和習性,還培養(yǎng)了對自然世界的熱愛和保護意識。每個昆蟲都有自己獨特的故事,它們的存在與我們的生活息息相關(guān)。通過觀察昆蟲,我更加理解了大自然的魅力和神奇之處。
昆蟲觀察日記 篇2
1、今天下午,我正在被日記所困之時,腦子里忽然想到了“螞蟻”兩字,于是,我便化身成為了一只螞蟻,在“大力士”的王國中探索了一番,大家也都跟著我一起來看一看吧!
午飯后,我愛把我不愛吃的一些食物給螞蟻,這些食物顆粒有的大,有的小。經(jīng)過仔細觀察我發(fā)現(xiàn),最大的食物顆粒上聚集的螞蟻比最小的食物顆粒上聚集的`螞蟻要多十幾倍。
下雨前,我經(jīng)常看見有許許多多的螞蟻往樹上爬,我感到很好奇。爸爸解釋道,螞蟻知道快要下雨了,它們要提前做好準備,所以往樹上爬??磥?,螞蟻還會預測天氣呢!
后來,我感到家里的螞蟻越來越少,于是我把糖放到螞蟻的洞旁,很多螞蟻出來了。小弟弟用球砸螞蟻,它們一半被砸死,另一半馬上逃跑了。
昆蟲世界充滿著無窮奧秘,觀察這些小家伙們,給我增長了不少知識。我會繼續(xù)觀察它們的,是留心地觀察喔!生活需要我們細心觀察,努力探索。
2、今天,我起了個大早,在一個干燥的地方,觀察起螞蟻來。
我用放大鏡看清了螞蟻的真面目:螞蟻的身子由三個小圓球組成。它的頭比較大,頂著兩根靈活的觸角,嘴好象兩把彎鉗,胸部有點小,六條又細又長腿就長在這兒,肚子圓鼓鼓的,拖在后面,
我用紅色的蠟筆在一只螞蟻的周圍畫了一圈。那只螞蟻頓時十分驚慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么會出現(xiàn)這樣一道紅色的障礙物?會不會吃我呀!于是,害怕地倒退幾步,不料又遇到了那道紅色的障礙物,又嚇了一跳:沒辦法,只好咬緊牙關(guān)闖過去了。它小心翼翼地抬起腳,碰了碰那條紅線,沒有什么動靜,這才放心地邁開腳步,跌著腳尖爬了出去。
經(jīng)得住“障礙物”的考驗,一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場“水災”。于是,我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來,拼命地掙扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也豎了起來,過了二三秒,它又被風吹到了地上,神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強啊!
我又拿了塊面包放在地上,想看看螞蟻怎樣搬運食物,不一會兒,一只大螞蟻被這個香味引了出來,它爬上爬下,東張西望,終于弄明白了這是一塊超大型的牛奶面包。它就迅速地爬回家去。過了一會兒,那只螞蟻出來了,它的身后跟著黑壓壓的一大群人馬。頓時,二十多只螞蟻把面包塊圍了個“水泄不通”。在大螞蟻的指揮下,有的螞蟻鉆到底部,準備把面包抬起來;有的
咬住面包,使面包方便往前移動?;蛟S因為考慮到面包太大了,有些螞蟻啃了些碎片,先運回家去。就這樣,這群螞蟻勁往一處使,一步步把面包搬進了家。我看得目瞪口呆。
多么可愛的小生靈,我有些驚嘆了。當它們遇到困難時,并沒有低頭后退,而是拼搏向前,最后取得勝利;在看到美食時,懂得分享,團結(jié)互助,齊心協(xié)力地搬回家去。我們不正是要學習這種精神嗎?
昆蟲觀察日記 篇3
夏天來了,樹上的昆蟲越來越多,尤其是知了,整天在枝頭不停地叫喚著:“知知知……‘’仿佛害怕人們不知道夏天的到來似的。
我討厭夏天也喜歡夏天。喜歡夏天,是因為陳老師帶我們體驗了一把。老師先帶著我們來到了菜地后面的林子里,在途中,天上的太陽火辣辣的,小草都低下了頭,正因小草低下了頭,把我們的腳刺得又痛又癢。不一會便來到了林子里,林子里的知了聲真響??!真可為是”知了聲振林子“??!老師本來叫我們來抓知了的,可是,泥地太滑了,不讓我們下去十幾分鐘過去了我們?nèi)砸粺o所獲,于是老師又帶著我們?nèi)W校里抓知了,我們大搖大擺地走了進去,”知知知知了……“學校里果然有知了,我們抬頭看樹,”發(fā)現(xiàn)了!“一個男生大聲喊:”哦!真的,樹枝上果真有一只圓形的知了,可是,那一棵樹實在太高了,我們抓不到,便回到了教室里。不過我們還有收獲,小強叔叔給我們抓了倆只“天牛”,這兩只天牛有長長的須,須的顏色黑白相間的,天牛的翅膀上有一顆顆白色的斑點,其它都是黑色的,天牛有六只腳,它喜歡吃菜葉,吃的時候,會用前腳和后腳把葉子夾住,再吃葉子。
今天真是太開心了!
昆蟲觀察日記 篇4
螞蟻是我們熟悉的昆蟲之一,它給人的印象是喜歡甜食。為了確定螞蟻的飲食飲食習慣,我覺得親自做一做實驗。
我準備了一些食物,有白糖、食鹽、米飯、蘋果碎屑和死蚊子,就和爸爸一起到樓下小區(qū)做實驗了。
我找到一個螞蟻較多的地方,把食物放下來。我把食物一一擺好,但許多螞蟻都“逃跑”了,我一臉詫異,難道它們都不喜歡這些食物
過了好一會兒,螞蟻大軍來了,原來它們是去搬救兵了。
它們徑直往白糖的方向爬去,其他的食物只有零星的幾只螞蟻,我仔細數(shù)了一下,食鹽那兒只有五只螞蟻,米飯那兒只有三只螞蟻,碎蘋果屑那兒只有四只,死蚊子那兒只有一只,只有白糖那兒密密麻麻,陣容相當驚人。
它們馱著白糖,朝來時的方向爬去,排隊還要整齊,原來螞蟻也很有組織性、紀律性,而且還不會迷路,據(jù)說螞蟻在“行軍”的途中,會分泌一種生物信息素,這種生物信息素可以將整條“行軍”路線確定下來。我用手指在螞蟻的“行軍”路線上劃出一條淺溝,發(fā)現(xiàn)遇到被抹去的那段,就變得沒方向感了。它們徘徊了一會兒,朝另一個方向繞過去了,可能是螞蟻記住沿途的天然氣味,找到回家的路吧。
從實驗表明,螞蟻最喜歡的食物是白糖——甜食。今天,我不僅覺得好玩,同時也增長了知識,真是兩全其美。
【昆蟲觀察日記 篇5
人人都有朋友,而我有幾個和大家不一樣的朋友,它們給我無限的歡樂,每當一想到它們就會有很足的勁頭去學習,它們就是昆蟲世界的大力士——獨角仙。
我的獨角仙朋友有三個,個個生龍活虎,生機勃勃,它們的樣子也是十足的好玩。在他們的頭上長著一只鋼勁有力的角,它們長的可胖了,肚子胖的像個大皮球,身上背著一幅堅硬的殼,底下蓋著一雙大而靈活的翅膀,純褐色的身體顏色顯得那么單調(diào),像一位謙虛的老師。
別看平常它們那么斯文,可是搶起食物來也不亞于壞人。那時,我往它們的飯盆里放了一個蟲蟲果凍,結(jié)果它們爭先恐后地搶了起來,你一口我一口,誰也不讓誰。一個吃到了,另一個就不愿意了。所以它們打斗了起來,那堅硬的角就成了它們進攻的武器,彼此用尖銳的角頂著對方。這時,其中一只把角往上一甩,對面的那一只就直接被甩出去很遠。贏了的那只就趕緊跑到果凍旁邊,貪婪地吃著,像一只餓急眼的小豬。被甩出去的那只當然不甘心了,急忙調(diào)整好狀態(tài)跑過來挑戰(zhàn),雙方有繼續(xù)上演著“搶食大戰(zhàn)”。這時候第三只就隔山觀虎斗,偷偷跑去吃食了。這一只只甲蟲啊,真是可愛極了!
別看他們?yōu)榱艘豢诔缘哪銧幬覔?,互不相讓,但有時候它們也是有情有義的。記得有一次,我在洗手,也把這些籠子里的小家伙們釋放出來撒撒野,把它們放在了盆邊,任他們自由活動。
讀昆蟲記日記精品
周記是表達自己思想感情的一個過程,在人生發(fā)展的歷程中少不了周記的存在。你有將心事寫進周記里嗎?經(jīng)過周密的篩選幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選了“讀昆蟲記日記”,歡迎大家一起來分享讓更多人受益于我們的知識分享!
讀昆蟲記日記(篇1)
每個人都有朋友,而我有幾個和大家不一樣的朋友,它們給我無限的歡樂,每次當一想到它們就會有很足的勁頭去學習,它們就是昆蟲世界的大力士——獨角仙。
我的獨角仙朋友有三個,個個生龍活虎,生機勃勃,它們的樣子也是非常的好玩。在他們的頭上長著一只鋼勁有力的角,它們長的可胖了,肚子胖的像個大皮球,身上背著一幅堅硬的殼,底下蓋著一雙大而靈活的翅膀,純褐色的身體顏色顯得那么單調(diào),像一位謙虛的老師。
別看平常它們那么斯文。那時,我往它們的飯盆里放了一個蟲蟲果凍,結(jié)果它們爭先恐后地搶了起來,你一口我一口,誰也不讓誰。一個吃到了,另一個就不愿意了。所以它們打斗了起來,那堅硬的角就成了它們進攻的武器,彼此用尖銳的角頂著對方。這時,其中一只把角往上一甩,對面的那一只就直接被甩出去很遠。贏了的那只就趕緊跑到果凍旁邊,貪婪地吃著,像一只餓急眼的小豬。被甩出去的那只當然不甘心了,急忙調(diào)整好狀態(tài)跑過來挑戰(zhàn),雙方有繼續(xù)上演著“搶食大戰(zhàn)”。這時候第三只就隔山觀虎斗,偷偷跑去吃食了。這一只只甲蟲啊,真是可愛極了!
別看他們?yōu)榱艘豢诔缘哪銧幬覔專ゲ幌嘧專袝r候它們也是有情有義的。有一次,我在洗手,也把這些籠子里的小家伙們釋放出來撒撒野,把它們放在了盆邊,任他們自由活動。我給它們進行完五星級服務之后便出去了。過了一會就聽見衛(wèi)生間里有水翻騰的聲音,呀,是不是哪個家伙不甚落水了呢?我急忙前去營救。結(jié)果我被眼前的一幕驚呆了,因為有兩只可愛的家伙已經(jīng)開始開始奮力營救了呢!水盆外面那兩只英雄用它們的爪子緊緊地鉤住不甚落水的那位遇難者,翅膀也都在不停地拍動,看著很是驚險。這時候它們的手松開了,可它們不拋棄、不放棄,再次去抓住水中的兄弟,好像死也要死在一起的樣子。這時候,盆外面的兄弟奮力地飛起來,救出了掉在水里的兄弟。這一暮很是令我感動。
每次當想起它們的營救,我就更愛這些小家伙們,因為他們是那樣天真、可愛、勃勃生機,有情有義!
讀昆蟲記日記(篇2)
讀了法布爾寫的《昆蟲記》,我受到了很大的啟發(fā)。
法布爾讓我知道了昆蟲有我們?nèi)祟愃涣私獾奶厥獗绢I(lǐng):比如埋尸蟲,它會把我們平常覺得惡心作嘔的動物尸體“卷”成一個肉球,給它的子女吃,而它卻不和孩子們搶食,并一直會養(yǎng)育兒女一直到它們能獨立生活為止;比如大孔雀蛾,有一種很特別的天賦:不管路有多遠,天有多暗,途中有多少困難,它總能找到它的愛人;蟬,它會把吮吸的樹汁當做武器,射向靠近它的生物;還有黃蜂,它們十分熱愛干凈,當它要死之前,它會從洞穴中爬出來,跌落到地上……
蚱蜢,我們一直認為它會啃食菜園、蠶食莊稼,但法布爾卻通過長年的觀察,為它澄清了真相:蚱蜢實際上更多地是吃雜草,頂多也只不過肯壞幾片萵筍葉而已。
我十分佩服法布爾,他通過長期中發(fā)現(xiàn)了昆蟲界許多的奧秘。我以后也要學習他認真觀察的好習慣。法布爾也讓我認識到了:自然界的每個昆蟲都有自己的本領(lǐng)和特長,和我們?nèi)祟愐粯?。我們不能歧視它們,同樣,我們也不能歧視自己。還有很多潛力和特長等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
讀昆蟲記日記(篇3)
今天我們要去秋游。地點:昆蟲王國。為了這件事,我昨天晚上興奮的都睡不著覺!誰讓秋游很好玩呢?
我?guī)е牢兜氖澄锖痛┲恋男7?,心潮澎湃的走進了教室。教室里鴉雀無聲,同學們都在看書。過了一會,我們上躥下跳地上了大巴車,大巴車里鬼哭狼嚎。瞧!有的哈哈大笑,有的哇哇大哭······每個人心里都有千言萬語想表達!
到了目的地。我們先去喂魚。我非常喜歡那種金光閃閃的魚,所以我把寶貴的魚食扔給了他。我們還找到了“牛郎織女”這里“牛郎”指得是蝸牛,“織女”的意思是蠶!牛郎還會變顏色!看!一會兒變成黃色,一會兒變成綠色,真是五顏六色,與眾不同。吃午飯了,我拿出我的小面包送給王老師。然后,自己吃另一塊小面包。接著,拿出包里剩下的餅干、薯片、面包······去送給老師、同學分享,心里美滋滋的'。我吃的每一樣東西都津津有味,我覺得自己真是助人為樂!吃完午飯之后,我們又去了各種各樣的昆蟲館參觀。比如蝴蝶館、里面有“小龍女”、蜜蜂館······
參觀完后,大家都筋疲力盡的上了車,回學校啦!今天真開心!
讀昆蟲記日記(篇4)
雨后,空氣清新,陽光明媚,池塘漲水了,小魚吃上了鮮美的蟲子大餐,我的小巴西龜爬上岸享受著日光浴……
忽然,一只白色的大鳥飛來落在草地上,羽毛白得像雪,紅紅的嘴又尖又長,腿很細很高,亭亭玉立,加上青草的映襯,美麗極了!它見四周安全,就踮著腳輕輕地走到池塘邊,瞪著一雙大眼睛盯著水面,一動不動,它要干什么呢?抓魚嗎?太難得一見啦!我和爸爸悄悄地躲在樹后盯著看。這只鳥像雕塑一樣紋絲不動地站了好長時間,我和爸爸都緊張得不敢出大氣。突然,它像箭一樣地扎進水里叼起了一條大黃魚!
“哇!好精彩??!”我脫口而出,差點沒把鳥嚇飛!要是嚇得它嘴一張,魚兒就掉水里啦,不就像《狐貍和烏鴉》了么,呵呵!
我和爸爸接著觀察它怎么吃魚,只見它使勁兒昂首吞咽,然后要把這么大的魚咽下去,然后好擔心它的小胃??!看來它實在是太餓了!這時,有人路過,它叼緊魚,展開翅膀飛到了水邊的大樹里,可能因為是“偷魚”而心虛吧!我們又躡手躡腳地來到樹下,它像是沒發(fā)現(xiàn)我們,放心地狼吞虎咽。哎呀!它像被卡住了!脖子鼓鼓的,魚尾還露在外面!好擔心它??!經(jīng)過好一番掙扎,它終于咽下了大魚!它舔著嘴,低頭看著我們,似乎在說:“看我吃大餐,饞吧?”過會兒就心滿意足地飛走了。
觀察到這些難得的景象,真是一件很有趣的事。我也感悟到只有付出耐心、努力和勞動,才能獲得生存的本領(lǐng)。我和爸爸感慨了好一陣,高高興興地回家了。
讀昆蟲記日記(篇5)
4月23日,星期五
今天,我的蠶寶寶越來越大,已經(jīng)開始吐絲,它吐的絲是黃色的。嘻嘻!它吐絲時是在盒蓋的一端吐的,弄得我掀盒蓋放桑葉時都要小心翼翼的,生怕把那只蠶繭給弄壞。
希望那一只蠶寶寶能快點從里面出來,這樣我每次放桑葉時就不用那么提心吊膽!
4月24日,星期六
今天起得很早,因為心里老是惦記著我的蠶有沒有從蛹里面出來,我走到桌前頓時瞠目結(jié)舌,我的蠶寶寶不僅沒從蠶蛹里出來,絲反而更多。這時媽媽走過來告訴我:“蠶結(jié)蠶蛹后,就是在里面生長,蠶的一生就是要經(jīng)過這一階段的?!蔽衣犨B忙點頭。
中午吃過午飯,我看我的蠶寶寶的桑葉吃完,我連忙從冰箱里拿出桑葉來,高高興興的往桌子旁走去,因為我忘記有一只蠶寶寶正在盒蓋的一端結(jié)蠶蛹,所以我剛剛把盒蓋時候,因為打不開,只好用力,一用力,蠶蛹就和盒蓋粘在一起,幸好蠶蛹沒有飛出去,不然就……我唯一的一只蠶蛹就不見,蠶蛹肯定就成兩半。我突然想:如果我把蠶蛹剪開來會怎么樣呢?我問媽媽,媽媽告訴我,蠶蛹剪開后,蠶寶寶就活不。我聽長舒一口氣,幸好我沒有把蠶蛹剪開,不然的話,蠶寶寶就死。我希望我的蠶寶寶能快點變成蠶蛾,我期待著!
讀昆蟲記日記(篇6)
今天,我和同學約好,一起去參觀昆蟲標本展。
那里的標本可真多呀!有許多我都沒見過?!爸窆?jié)蟲”就是其中之一。它分布于印度尼西亞,樣子酷似竹子:它的身軀像一根又細又長的竹竿,腿腳像枯樹枝,它的翅膀也很有趣,像透明的竹葉。怪不得叫“竹節(jié)蟲”呢!
除了“竹節(jié)蟲”外,還有許多蝴蝶標本:有的有許多斑點,有的藍得發(fā)光。這些蝴蝶顏色各異,很值得觀賞。當我看到古老的三葉蟲化石和魚化石的時候,感覺大自然是那么偉大;可當看見黑蜘蛛和蝎子時,不由得心驚膽顫:生怕它們復活,咬我一口!
最后,我還買了一個蝴蝶標本,叫“大紫狹蝶”。這次參觀可讓我打開眼界!
讀昆蟲記日記(篇7)
昆蟲國里的霸王
昆蟲國里,有色彩鮮艷的蝴蝶,也有又高又大的竹節(jié)蟲,有英俊瀟灑的金龜子,還有英勇好斗的大蝎子,但是最厲害的要數(shù)蜘蛛。
蜘蛛有強大的也有弱小的,強大的第一位人數(shù)歐洲食鳥蛛,它全身長滿了灰色的毛,頭部上方有兩只小眼睛,腹部呈蛋狀,有八只腳,兩邊各四只,不過威力最大的是它有強壯的前肢和銳利的牙齒,而且善于跳躍也是它捕殺食物的一大優(yōu)勢,只要有獵物靠近,它就會耐心地等待,時機一到,它就會用強有力的后腿向前跳躍撲向獵物,再用強壯的前肢剝開獵物的皮,最后用銳利的牙齒慢悠悠地享受著美味。
狼蛛是蜘蛛群中的跑步高手,它每秒可跑3厘米,一般昆蟲雖然拼了命的跑,但是還是逃不出狼蛛的手掌心,狼蛛體積很小很靈活,有八只腳,頭小腹大,如果有一只羚羊在十米遠的地方,狼蛛不到三分鐘就可以逮到它,然后從牙縫里噴出毒液把羚羊毒死,最后再慢慢地吃掉。
你知道蜘蛛的厲害了吧,它們可真是昆蟲國里的霸月!
昆蟲國里的霸王2005-04/8797','',''8797
讀昆蟲記日記(篇8)
7月11日星期六天氣晴
今天早上,陽光明媚,晴空萬里。在江老師的組織安排下,我和姚智杰、楊俊豪、李章睿以及他們的爸爸或媽媽,一起到企石第七中學觀察昆蟲。
李章睿媽媽成為我們的導游,帶領(lǐng)我們游覽校園。我們首先來到了垂柳底下,一條條又長又綠的垂柳,隨風搖擺,好像跟我們打招呼。垂柳上有幾只蟬在靜靜地休息著,有時還發(fā)出咯吱咯吱的叫聲。往前走幾步就是荷花池了。荷葉挨挨擠擠的,像一個大圓盤。一朵朵粉色的荷花在荷葉中冒出來,有的還是花骨朵兒,像一支毛筆;有的花瓣兒全展開了,像一個大大的擁抱;有的才展開兩三片花瓣兒,像害羞的少女探出頭來,真是美麗極了!蓮蓬里的蓮子,有的是棕色的,這是成熟的;有的是綠色的,這是還沒成熟的。我還了解到蓮子是如何由花骨朵變成的,真是受益非淺?。∽咧咧覀儊淼搅藢W校的涼亭里,眼前是一片湖水,波光粼粼。湖的遠處還有四只黑天鵝在飄游著,隱隱約約聽到黑天鵝的叫聲。楊俊豪同學學黑天鵝叫,竟然把黑天鵝引到我們都這邊來了,我們都捧腹大笑。最后,我們來到了水稻田地里,一片綠中帶黃隨風飄揚,美麗極了。稻谷上面有許許多多的蜜蜂在忙碌著,蜜蜂體長大概是十五毫米,頭和胸部幾乎是一樣的寬度,它們的前翅比較大,而后翅卻比較小。后足是攜粉足,攜帶著花粉,幫助水稻生存和繁殖。蜜蜂還可以為我們采集到營養(yǎng)豐富、美味可口的蜂蜜哦!
今天的觀察昆蟲之旅,我收獲很多,非常開心。期待我們下一次的社會實踐活動。
讀昆蟲記日記(篇9)
這是我奶奶給我捕到的一只螳螂。
前幾天,我奶奶他們搬完了新房,我和爸爸去奶奶家,到了那,爸爸說他有事就走了。我和小妹妹又吃又喝又玩,我們吃夠了,喝夠了,就跟奶奶出去逮小螞蚱了。我們走了一會發(fā)現(xiàn)圍墻旁邊有許許多多的雜草,我以為什么也沒有,我趟了一下里面,竟然有許多土小螞蚱,但是土小螞蚱很難逮,草又高,我們把所有雜草都找遍了,才捉住一只土小螞蚱。我們又來到圍墻附近的草坪上,因為我害怕三尾巴蜣子咬我,就讓小妹妹逮,我在中間看不著小螞蚱,只有三尾巴蜣子,靠墻那邊才有小螞蚱,在這里我逮著了四只小螞蚱,小妹妹逮著四只三尾巴蜣子,1只小螞蚱。我們順著草坪往前走,奶奶看見一只螳螂,抓住了,放在瓶子里。我跟奶奶說,把螳螂給我行嗎?奶奶答應了,我很高興!但小妹妹卻有點不同意,最后,我把我逮的全部小螞蚱都給了她,她才勉強同意。
讀昆蟲記日記(篇10)
20xx月X日 星期X 晴
今天下午,我在草地上觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂擺chi,終于有很多螞蟻爬出來了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語地說:"大的不能欺負小的",于是我把大的用小樹枝bei到一邊,小螞蟻得救了。
我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西,可是沒有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲子,我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,不一會大群螞蟻紛紛走出來,噢!我明白了,原來小螞蟻去報信了,我高興極了。幾只螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動,似乎在叫喊:"救命",一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲死了,一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。
那只小螞蟻爬出來抬頭望著我,好像在說:"謝謝你"。
昆蟲觀察日記7篇
你知道怎么寫出一篇高分的周記嗎?周記是傳遞知識信息、實現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動過程,年少的我們通常都喜歡寫周記,撰寫周記是一種反思可以讓我們更加理智地面對問題。欄目小編精心挑選為大家整理出了一篇最新的“昆蟲觀察日記”,熱烈歡迎閱讀希望你能夠喜歡并分享!
昆蟲觀察日記【篇1】
我喜歡觀察動物,尤其是昆蟲。陰天,我喜歡觀察螞蟻加固巢穴?;?,我喜歡觀察蜜蜂、蝴蝶忙著采蜜?,F(xiàn)在是秋天了,昆蟲很少了。
周六下戰(zhàn)書,我要求爸爸陪我一起去觀察昆蟲,爸爸同意了。我們在小區(qū)的草地里尋找昆蟲,找了半天,只有螞蟻和蜘蛛。后來,我們?nèi)バ」珗@尋找昆蟲的足跡。我問爸爸這是為什么,這時爸爸恍然大悟說:“奧!天色冷了,昆蟲都在冬眠或隱藏起來?!?/p>
爸爸走到一塊石頭眼前,猛然掀開,果然石頭底下有昆蟲。有一只蜈蚣懶洋洋地在底下趴著,還有兩只又白又胖的蟲子,我們不知道叫什么,那只蜈蚣有兩寸多長,長著兩只觸角和兩只鉗子般地大牙,身上長著無數(shù)條腿。蟲子的小腦袋是黃色的,胸部長著六條腿,它的腹部鼓鼓的,有點兒淺灰色。我問:“為什么腹部是灰色的還有點兒鼓?”
爸爸告訴我:“由于它吃土壤來提取營養(yǎng)?!蔽易屑氁豢?,果然蟲子旁邊有一小粒、一小粒的土壤,那是它排查的糞便。
昆蟲觀察日記【篇2】
看那幽雅地舞姿,看那婀娜地身材,看那美麗地翅膀。那不正是空中地舞蹈家蝴蝶嗎!我以前特別討厭這種昆蟲,不知為什么現(xiàn)在開始特別注意它,想知道它地一切??矗∏懊娴貎芍缓诨ハ嘧分鹬?。白色地翅膀上綴著幾條美麗地黑色花紋。微風一吹,一對觸角隨風擺動。可又有多少人知道它地美麗并不是天生所賦有地。而是一次次地新生,一次次地痛苦換來地??粗矍暗剡@兩個小東西。心里也生出一種說不出地喜愛。
我以前抓過兩只做過觀察。它們先是裝死,見不起效,就慢慢起身,看見有同類。就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟著站了起來。兩只小東西就開始在我地籠中瞎跑不停地找出口。有一只在我捕蝶著別我弄傷了,一瘸一拐地并沒有因身體地情況而呆在籠中不動。仿佛像一個年過六旬地老頭兒。但誰都知道它們這種做法都是枉然地。最后我還是把它們放了。我知道,它們是屬于大自然地。很快它們又重新有了精神,一起向遠處飛去。飛地很輕快,飛地很高。好像怕我又要把它們抓走似地。
能看地出它們顯然比在我家時快樂地多。看著美麗地蝴蝶在空中漫步,跳舞,追逐。霎時一種喜悅涌上心頭。只有對它們默默地祝福。希望它們永遠美麗,希望它們永遠幸福,希望它們每個夏天都會來花草叢中為為人們舞蹈。希望它們永遠幸福。
昆蟲觀察日記【篇3】
我最近養(yǎng)了一個蜘蛛,這個蜘蛛很勤勞。今天早上我早早的就起來了,然后去陽臺上看我的蜘蛛,我決定很傷心,由于我裝在箱子里的蜘蛛沒了蹤影,正在我傷心難過的時候,我看到了角落的蛛絲,朝向天花板,抬頭一看,原來蜘蛛在陽臺的天花板上織了一張更大的網(wǎng),它正悄悄地趴在網(wǎng)上呢。但是不幸的事情發(fā)生了,由于陽臺的窗戶是開著的,所以突然窗戶外邊吹起了一陣大風,把蜘蛛網(wǎng)吹的搖搖欲墜,然后他就開始補網(wǎng)起來,它沿著破網(wǎng)的墻壁垂下來,又爬到另一個墻壁上,發(fā)現(xiàn)它織好了一根亮晶晶的絲,又重復了幾個回合,終于把網(wǎng)補好了。就在可愛的勤勞的蜘蛛休息的時候,不幸又來臨了,一個樹枝掉在它的網(wǎng)上,所有的功勞都毀于一旦,我想他一定不理了拋卻了,但是實際上不是的,又有一根樹枝掉到了網(wǎng)上,蜘蛛前功盡棄,我心想它一定不會修了,它再一次開始修補,若干小時后,終于成功。我心想在我們的糊口終于到一點小的挫折就會拋卻,我們是否要學習一下蜘蛛呢。蜘蛛的精神非常的好,要向蜘蛛學習。
昆蟲觀察日記【篇4】
今天,我又趴在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界也忘了自己。在我眼前,空間變大了,小草成了大森林。一只小螞蟻,獨自四處走動,發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣,我想它一定是位高明的廚師,出來找一些東西做飯,現(xiàn)在它找到了,可是它搬不動,它轉(zhuǎn)身往回走,來到洞穴里,不一會,螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工,它們齊心協(xié)力把食物搬了進去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香,我多想進去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。螞蟻的生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的事情:小螞蟻們在學校上學,老師在教課,它們師生都那么認真,那么全神貫注。在小螞蟻上學時,它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴放學鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報一天學的什么,父母也許會批評它們,也許會表揚它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績吧。一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過,把螞蟻強盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因為它為人民做了一件好事。在農(nóng)家小院升起炊煙,小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。
我愿拉著你的手,一起去螞蟻的王國散散步。
昆蟲觀察日記【篇5】
這幾天我家出現(xiàn)了許多不明飛行物,它們聚集在日光燈下,嗡嗡地叫著,雖然它們很小很小,但是擠得密密麻麻的,看上去非常惡心。我不知道它們是什么,于是便請教父母,結(jié)果無功而返。帶著這個疑問,我們投入了殺蟲行動中,在電蚊拍揮舞中,地上布滿了小蟲子的尸體。
經(jīng)仔細觀察,發(fā)現(xiàn)小蟲子有長長的翅膀,身體灰褐色。在日光燈周圍快樂地飛舞著。
這時我想到了電腦可以幫我解決這個問題,我連忙上網(wǎng)查找稻飛虱的'資料:翅目飛虱科的通稱。全世界近20xx種。中國約200種。全部植食性,很多種生活于禾本科植物,是農(nóng)業(yè)的重要害蟲,如褐飛虱、灰飛虱、白背飛虱等。有一些種還傳布植物病毒病,如稻黑條矮縮并小麥叢矮并玉米粗縮病等。飛虱體型小,長多在5毫米以下。大多以卵或若蟲越冬。1年發(fā)生3~4代以至10代以上。越冬卵產(chǎn)在寄主組織里。若蟲則蟄伏于冬季寄主或雜草中,天氣轉(zhuǎn)暖便孵化或活動取食。已知有些種(如褐飛虱、白背飛虱等)只能在南方越冬,每年至植物生長季節(jié),由南方向北方飛遷,侵入農(nóng)田為害。成蟲和若蟲都刺吸植物液汁。取食禾本科植物的種類多在植株莖桿上刺吸,影響植物的生長,嚴重時可使葉片發(fā)黃,甚至整株干枯和倒伏。成蟲和若蟲都善走能跳。成蟲還可以飛遷,大多有趨光性。 稻飛虱俗稱蠓蟲,在田間常與稻葉蟬混合發(fā)生,是我國水稻的主要害蟲。稻飛虱有長翅型和短翅型之分。褐飛虱的長翅型,體褐色,有光澤;短翅型體褐色,雌蟲腹部特別肥大。
原來是飛虱,還是一種害蟲,不行,我一定要幫助農(nóng)民伯伯消滅他,但愿它們不要破壞農(nóng)田。
昆蟲觀察日記【篇6】
今天,我在爸爸單位又玩“摩爾莊園”了。我的那個小摩爾累了后做廣播體操的時候,非常可愛,逗得我哈哈直笑。
又:昨天下午,我和爸爸媽媽一起去西環(huán)公園,我們圍著濮水河、小山轉(zhuǎn)了一大圈后,感覺有些累,就坐在下山的臺階上休息。沒有事干,我們就開始觀察小蟲子。我們觀察了蚰蜒、螞蟻和一些不知名的小蟲子。蚰蜒是一條又細又長的黑色小蟲子,前邊長著兩條長長的觸角,身體兩邊長著許多又細又長的腿,看起來很可怕。聽媽媽說,因為過去家里窮,夏天天氣熱用不起空調(diào)和電扇,人們就只好鋪著涼席躺在外面的地上睡覺。蚰蜒喜歡陰涼潮濕,一到晚上就會到處爬,少數(shù)蚰蜒就會不小心爬進了人的耳朵里。聽說它能在人耳朵里繁殖呢,會引起頭疼之類的毛病,嚴重的話還能致人重病,所以我很害怕蚰蜒。媽媽就對我說:“蚰蜒與你相比實在太小了,還沒有你的小指大,它還怕你呢,你干嘛怕它呀?”這下,我總算放下心了。
我發(fā)現(xiàn)蚰蜒還挺聰明,看見前面是條溝(是臺階旁邊的退水溝,但對它來說可算是條大溝),就不敢向前走了。不過,它拐彎時的動作很可笑,它的頭向后轉(zhuǎn),前部分身子也跟著向后轉(zhuǎn),這樣,前后兩部分身體就像兩條繩子并排依偎在一起似的,簡直能把我的肚子給笑疼。
還有一些不知名的蟲子和一只大螞蟻不小心掉到了退水溝里,它們就開始拼命往上爬。大螞蟻爬得最棒,但每次都快要爬上去的時候因為(溝壁)又陡又滑掉下來了。有一次,眼看它就要爬上去了,我(忍不?。┮还恼?,它就(被震得)掉下來了。之后,它就再也沒有爬上去過,我后悔極了。另外那幾只不知名的小蟲子很笨,(總是)才爬上了一點就掉下來了,但是,它們一次次摔倒,又忍著痛繼續(xù)向上爬的(堅持到底、永不放棄的)精神很讓我佩服。其中有一只蟲子偶然間被一個(順著溝向上爬山的)小男孩兒給踩死了,好可憐呀。
后來,看到天色已晚,我和爸爸媽媽就回家了。
昆蟲觀察日記【篇7】
昨天下午,我和老爸老媽一起去西環(huán)公園,我們圍著濮水河、小山轉(zhuǎn)了一大圈后,感覺有些累,就坐在下山的臺階上休息。沒有事干,我們就開始觀察小蟲子。我們觀察了蚰蜒、螞蟻和一些不知名的小蟲子。蚰蜒是一條又細又長的黑色小蟲子,前邊長著兩條長長的觸角,身體兩邊長著許多又細又長的腿,看起來很可怕。聽老媽說,因為過去家里窮,夏天天氣熱用不起空調(diào)和電扇,人們就只好鋪著涼席躺在外面的地上睡覺。蚰蜒喜歡陰涼潮濕,一到晚上就會到處爬,少數(shù)蚰蜒就會不小心爬進了人的耳朵里。聽說它能在人耳朵里繁殖呢,會引起頭疼之類的毛病,嚴重的話還能致人重病,所以我很害怕蚰蜒。老媽就對我說:“蚰蜒與你相比實在太小了,還沒有你的小指大,它還怕你呢,你干嘛怕它呀?”這下,我總算放下心了。
我發(fā)現(xiàn)蚰蜒還挺聰明,看見前面是條溝(是臺階旁邊的退水溝,但對它來說可算是條大溝),就不敢向前走了。不過,它拐彎時的動作很可笑,它的頭向后轉(zhuǎn),前部分身子也跟著向后轉(zhuǎn),這樣,前后兩部分身體就像兩條繩子并排依偎在一起似的,簡直能把我的肚子給笑疼。