鋼鐵的心小學作文

鋼鐵的心小學作文系列六篇。

通過作文我們會意識到文字的魅力表達情感的美妙和思維之所在，優(yōu)秀的作文可以幫助我們快速打開思路，簡單通用的作文要如何寫好呢？您是否對“鋼鐵的心小學作文”感興趣呢請看下文介紹，我們希望這些信息能夠幫助您更好地了解自己！

鋼鐵的心小學作文 篇1

當你打開這本書，也許你還不知道它曾經激勵過多少熱血青年，幫助過多少人認識和理解生命的意義和價值。這就是一個普通的工人、紅軍戰(zhàn)士、共青團員——尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

書中的主人翁保爾·柯察金出生在烏克蘭的舍佩托夫卡城，他和母親、哥哥生活在一起。他們和大多數人一樣生活得很貧窮。保爾因報復兇狠的神甫的虐—待，被學校開除了。在苦難中成長起來的保爾參加了紅軍，成為一名優(yōu)秀的偵察兵，后在著名的英雄布瓊尼率領的騎兵部隊中英勇作戰(zhàn)。他因負傷回到地方，擔任共青團的工作。他忘我地投身到為鞏固蘇維埃政權的建設和斗爭中。在嚴寒的西伯利亞修筑鐵路時，保爾的舊傷復發(fā)，差點兒死去。出院后，保爾已不能正常工作，他很痛苦，身體每況愈下，以至雙目失明。但他始終頑強地與病魔斗爭，并用筆寫下了光輝的人生。

讀了這本書，使我的精神受到了一次洗禮和心靈的震撼。保爾__柯察金在戰(zhàn)爭中受了重傷，當他一次又一次踏進鬼門關時，全靠自己的頑強毅力，讓他一次又一次地逃脫了死神的魔掌。我跟保爾相比，簡直是太渺小了，渺小得如同一粒沙子。

不知從什么時候開始，我一聽到老師、父母或其他人的批評，就會哭鼻子、掉眼淚。大人說我是“心理素質差”，我總是不以為然。讀了這本書后，我猛地感到一種強烈的反差：如果把保爾比作“英雄”的話，那么我就是“懦夫”;如果保爾是“剛強”的代名詞，那么我就是“脆弱”的代言人;如果說英雄和剛強是因為有遠大的理想和寬廣的胸懷作為人生的支撐，那么懦夫和脆弱恰恰是因為眼中只有自己和狹隘的心胸在作怪。回想起來，哎!真不應該。

鋼鐵的心小學作文 篇2

鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅硬得什么也不怕。我們這一代也是這樣，在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學習了不在生活面前屈服。每當翻閱《鋼鐵是怎樣煉成的》，我都會在內心重復這句話，是他給予我直面挫折的勇氣，點燃我戰(zhàn)勝困難的希望。

初一下半學期的幾次考試失敗后，我精神極度萎靡。面對學習生活，無奈地妄自菲薄。熱情耗空后，只剩著一張極度焦慮的空殼，古板的呆坐在悶熱的、單調的教室，咀嚼著自以為枯燥的信息，那份壓抑縈繞在我的心間，甚至每翻頁書，我的心都要抽搐一下，要不是自尊心在苦苦維持，我恐怕要當場淚潸潸了。低落的情緒占據了一段日子。

一次放學回家后，我偶然間看到一本《鋼鐵是怎樣煉成的》擺在家客廳的茶幾上，我伸手拿起之后，在手上掂量掂量，如獲珍寶。這是從哪里來的?我大聲地嚷道。廚房中的媽媽便探出頭來說道：書店促銷買到的，拿去看看吧!由于時間正值周五晚上，我便拿去看了。時鐘嘀嗒嘀嗒的過了五個鐘頭，完成閱讀后，我埋在書里，沉甸甸的頭猛地一抬，那一刻，我被主人公的精神所震撼。同時我的靈魂也受到了洗禮，并為自己的所作所為感到羞愧。在主人公保爾成為紅軍之后，他的身體狀況越來越不好，右腿變成殘疾，脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，最后終于癱瘓了，但他并沒有因此喪失對生活的信心，反而越挫越勇，開啟了他的艱難的寫作生涯。從此他有了新的良好的開端，甚至他有一次不幸染上了風寒，他憑借自己那堅強的毅力奇跡般從死亡線上走了回來，重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。他不僅遭遇悲慘，連他的身世也是比多數人凄慘，年幼家貧，生活經濟的疾苦壓迫著保爾。年紀輕輕失了學，但這并沒有妨礙他活下去。相比之下，遇見了小小困難的我卻自暴自棄，屬實不應該。我重燃了久違的熱情，花費更多的時間在學習上，上課認真記錄知識點，下課不懂的地方及時請教老師同學，回家溫故知新。一段時間的堅持，我的成績也穩(wěn)步上升。那個要翱翔在藍天的雄鷹再次展開翅膀飛翔。

《鋼鐵是怎樣煉成的》成為了我的精神支柱，每每唉聲嘆氣，裹足不前的時候，保爾的形象就映在頭腦中。如果他就站在我的眼前，我多么想說一句謝謝你，是您頑強拼搏的精神，莫大的鼓舞了我。

鋼鐵的心小學作文 篇3

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感800字小學1

書是一把雙刃劍，既有對我們有益的好書，也有破壞我們思想的壞書。今天，我讀了一本好書，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。

書中講述了保爾·柯察金曲折的一生，他小時候被神父趕出學校，12歲在廚房里干活，后又被廚頭子打傷，在哥哥的幫助下，在發(fā)電廠當鍋爐工助手，后來聽說沙皇被推翻，結識到朱赫來這個朋友，參加了紅軍，在戰(zhàn)斗中，右眼瞎了，脊椎骨有個洞，但保爾用自己的毅力活了下來，并在以后用筆和紙繼續(xù)“作戰(zhàn)”，寫出了《暴風雨所誕生的》這本書，但在郵稿的途中被弄丟，由于沒有底稿，他因此又寫一遍，他這種意志超出了人們的想象。

比起保爾·柯察金那誰也摧毀不了的毅力，我就像一只小螞蟻，根本比不上。要我每天寫日記，我就要發(fā)瘋;要我每天疊被子，最多堅持兩天;要我天天放學回來就寫作業(yè)，我早忘到九霄云外了;要我……。我只有一件事可以堅持下來，那就是星期五晚上下樓找小朋友玩。我的毅力遠遠不抵保爾·柯察金。他要做一件事就要做到底，任何困難都擋不住，就像他寫的稿子一樣，丟了還能再重新想，繼續(xù)寫。對他來說這只是一件小事，而對我來說，就像太陽從西邊出來，不可想象。記得有一次寒假，我媽媽讓我早晨早起，我第一天起床時間是6：30起，第二天6：50，第三天7：00，第四天竟然10：00。唉!哪里能堅持幾天呀，我的毅力差多了，而保爾·柯察金是絕不會這樣的，他的毅力是千鑿萬鑿，也不會垮一點，這也正是我們所需要的，磨練的。yJs21.COM

誰都知道鋼鐵是經過幾千萬度的高溫后再冷卻后形成的，而保爾·柯察金的堅強不屈可以比鋼還硬。俗話說：“滴水穿石，繩鋸木斷，冰凍三尺非一日之寒”。保爾·柯察金這種堅強又不軟弱的精神，不可能是一天，一周，一年所形成的，這種精神也不是天生的，而是困難所賜給擊敗它們的強者的一份禮物。人的一生不可能遇不到挫折，困難。遇到就要想辦法征服它戰(zhàn)勝它，堅強就是它們的克星，你要膽怯就成了他們的手下敗將，只有超越它們，你才能成功。記得小時候學走路，老是摔倒，我開始想放棄了，可是媽媽說，不要放棄要堅持，后來我終于學會走路了。

人生的兩大難關就是毅力和堅強，你要勝了這兩個障礙，勝利就在你的眼前。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感800字小學2

記得學生時代，我同母親去書店買書，在那家小小書店的貨架上我看到了這本書----《鋼鐵是怎樣煉成的》，當時我還很幼稚的認為這是一本科技類的圖書，是一本關于如何煉鋼的書，被強烈好奇心所驅使的我買下了這本書，當然，讀過之后才發(fā)現這是一本講述生命，信仰，以及堅持守望的書。故事中的主人公保爾柯察金出生于工人家庭，母親在富人家里做廚娘，由于家庭貧困，年少的保爾不得不輟學打工貼補家用，不過也正是因為他各處打工的經歷，讓他認識了世界從而也磨礪出他堅忍不拔的性格，通過接觸各式各類的階級人群，他不斷的成長，最后成為了一名捍衛(wèi)革命的布爾什維克戰(zhàn)士。為國家的解放事業(yè)，為平等的人權，為革命奮斗一生。他曾說過人最寶貴的是生命，生命對于每個人都僅有一次，人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度光陰而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，在臨死的時候他能夠說;“我的整個生命和全部精力都已經獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭?！彼倪@句話讓我感受到了一個人對于生命價值不懈的追求，對于信仰的堅持守望，更讓我明白生命對于自己的意義。

每個人的生命都只有一次，人生之路是在無數個分分秒秒，日日夜夜中積累沉淀的。每一天我們都面臨著各種各樣的考驗和選擇，如何做出正確的選擇，并沒有固定答案的，因為每個人處于的境遇不同，心境不同，做出的選擇自然不同。不過我想還是要向著心里最期望的方向努力，人生苦短，我們盡量要努力讓自己的活的更有價值，有意義。雖不一定做到青史留名，但也應該做到利國利民。雖不一定如夏花般美好絢麗，但也可以如青草般源源不絕。這樣的人生或許很平凡普通，但一樣閃亮光鮮。

相信小時候大家一定會被問到這樣一個問題：‘你長大了想做什么。’還記得當時很多人想做科學家，學者，醫(yī)生或其他的職業(yè)。每個人對自己的未來都充滿了美好的憧憬，同時也對未知的未來抱有一絲絲恐懼的心理。當每一個今天變成了昨天，當未來邁著不急不緩的腳步慢慢向我們走來，不知你年少的夢想實現了還是永遠的被塵封在記憶的角落。不知道在每個午夜夢回的時候會不會有些許的遺憾，些許的悔恨。但是路在腳下，我們能做到[文秘站:]的就是努力活好每一個今天，一步一個腳印的走好每一天的路，朝著夢想的方向，朝著自己的人生理想，不斷前行，永不放棄。就如同夸父追日，愚公移山，日復一日，年復一年，相信我們都會實現自己的人生目標，體會到生命的美好和意義。

生命如歌，清新雋永。生命如光，燦爛明亮。生命如春，生生不息。每一個生命都是一首動聽的歌，每一個生命都有著動人的故事，每一個生命都有自己存在的價值和意義。人生的路，曲曲折折，有凄風苦雨困難重重的時候，也有柳暗花明又一春的驚喜，重要的是我們一直在自己想要堅持的路上，一直努力，一直堅守。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以至江河。只要堅持自己的信仰，堅定自己的選擇，相信我們每個人都能到達成功的彼岸，收獲自己人生的果實，創(chuàng)造出屬于這個時代驕傲，實現自己人生的價值。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感800字小學3

名著《鋼鐵是怎樣煉成的》里，一個字眼始終出現在每一個章節(jié)——保爾。

他，出身十分平凡，但他的經歷，卻是波濤起伏——打小就是打工仔的他，因為一位水兵的引導，走上了革命之路——他參加了紅軍，拿起馬刀，與戰(zhàn)友們向敵人發(fā)起十余次沖鋒。那閃閃發(fā)亮的馬刀，狠狠地往敵人扎去……

命運總是這么捉弄人，在他站在人生的最頂峰的時候，一顆炸彈，炸傷了他的肉體，也炸毀了他的革命之路。他一次次地掙扎著，想要重新馳騁戰(zhàn)場?？擅\，卻無情地回絕了他的請求。他也曾想到一死了之，可為了革命，他活了下來。在雙目失明的情況下，開始了創(chuàng)作。革命之路，就在這小小的房間里筑造起來……

鋼鐵是怎樣煉成的?鋼鐵就是這樣煉成的!一塊礦石，要經過千錘百煉，才可以煉成堅硬的鋼鐵。保爾就是經過了命運的磨練，才成為了革命中的鋼鐵戰(zhàn)士。雖然他的肉體已不受他控制，可他的精神，卻似鋼鐵般堅忍不拔。

大海遼闊，卻有無數波瀾;人生茫茫，卻是起伏不平。在這漫長的歲月里，我們就像一塊移動的礦石，總是要越過這些凹凹凸凸。有的支持不住，停留下來。有的仍然向前，攀峰跨壑。停留下來的，依然是完整的石頭。前進的，便被這凹凹凸凸打磨得體無完膚?？珊笳叩男再|，卻與前者截然不同——他們，從石頭變成了鋼鐵;從無用變成了有用。

是啊!在人生的道路上，不經歷一些敲敲打打、磕磕碰碰，哪能改變自己，改變命運?也許在拼搏當中，你會遍體鱗傷，也許你會因此而退縮，做一輩子的石頭，也比受傷的鋼鐵好。但是，你想想，石頭固然比鋼鐵長壽，可它毫無用處，而鋼鐵，雖然短命，卻能用來支撐樓房、穩(wěn)定橋梁。比起這毫無用處的頑石，是否顯得更尊貴，更有為呢?一個人的一生過得漫長，可是無所作為，這才是做人最悲哀之處啊!

有一句話說得好——愛拼才會贏。礦石之所以能變成鋼鐵，就是因為它不停的拼搏，忍受住了肉體的折磨。才能造就從石到鋼的完美蛻變。因此，為了自己的夢想，為了成為支撐祖國的鋼鐵，從現在開始，踏上旅程，奮力拼搏吧!因為，鋼鐵，就是這樣煉成的。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感800字小學4

著名作家奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》是我最喜歡的閱讀物之一。在這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過于小說主人公——保爾?柯察金。作者曾說過人生最美好的東西，就是當一個人已經不在人世的時候，他還能以自己所創(chuàng)造的一切繼續(xù)為人民服務。人應該怎樣的活著才有意義?保爾?柯察金用自己的實際行動做出了完美的回答。保爾?柯察金，這樣一個因為不幸而殘疾的人，雖然自己身體行動不便，但是他用自己頑強的毅力克服了，他在殘疾后毫不灰心，更加刻苦學習，努力工作，并且開始了文學創(chuàng)作。但是厄運又一次不幸的降臨在他的頭上，雙目失明對于已經癱瘓的他來說，無疑又是當頭一棒!可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一字，他都需要付出常人根本無法想象的艱辛勞動。他終于成功地寫出了小說《在艱苦暴風里誕生》的前幾章。保爾?柯察金這樣一個普通的戰(zhàn)士，竟有如此鋼鐵般的堅強意志，這是什么力量在鼓舞著他呢?我想就是那最偉大，最壯麗的共產主義事業(yè)在召喚他一次又一次的創(chuàng)造奇跡吧!這是他頑強地與疾病作斗爭的動力。

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我才領悟到：一個人的毅力對他的一生是有多大影響的。就說這本書中的主人公保爾吧，他的一生非常坎坷，然而他憑什么使自己繼續(xù)活下去呢?是毅力。毅力給了他無窮的力量，上天也使他有了三次生命。像他這樣，能在十幾歲就立足殺場，英勇殺敵的動力是什么?是毅力!年輕的保爾后來疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作，這就是毅力的力量!毅力乃成功之本，是一種韌勁，一種積累。毅力的表現往往是一個人在挫折中所展示地驚人的一股力量，有了它，人們就不會向挫折和困難低頭，更會堅強地去面對。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感慨。

綜觀古今之成大事業(yè)，大學問者，都抱著“衣帶漸寬終不悔，為伊淌得人憔悴”的信念，才達到“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的境界。也只有在這個過程中學會了吃苦，鍛煉意志，實現了自身素質的提高，人生的價值才能不斷的升華!

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感800字小學5

合上書本又再次翻開，熟悉卻每次又帶來不一樣含義的字句又一次浮現在我的眼前。

翻動書頁，看著書中的地名與人物，我的心中涌起了一種陌生的感情，那些書中的人物似乎正在通過插圖里揮汗如雨的軀體與我打招呼，而他們包含笑意的眼睛似乎直直地射出一道目光來看向我，向我訴說他們的勞動的艱辛與由無數鋼鐵般的群眾養(yǎng)育出來的果實。在這一刻，我忽然覺得自己讀懂了《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀懂了保爾·柯察金的決心，與冬妮婭之間的分歧，阿爾青的抉擇，以及與他們一樣的，書中或是現實中無數的為共同的理想而奮斗的人民的理想。

當我一開始聽說這次寒假要讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的時候，其實我時非常不愿意的。因為那時的我僅僅是天真的認為這本書是講述各式各樣的大道理，用一些無趣的故事填補中間的空白罷了，而我也無法理解平時聽聞的那些。但正值最近新型冠狀病毒肺炎發(fā)作時期，所有人只能在家中歇息。而無聊到發(fā)慌的我偶然間打開了手邊的《鋼鐵是怎樣煉成的》，權當是當作完成寒假作業(yè)而已。

但是當我一開始閱讀保爾的遭遇后，書里的情節(jié)宛如一只鉤子一般緊緊地攫住了我的心，讓我無暇再去顧及其他的事情而一心沉浸在那副宏偉壯麗的勞動全景之中：人們用自己的血肉軀干來換取鐵路的暢通，為后方的物資向前方運輸的過程打通了一條堅實的道路：閱讀到此處的時候我心潮澎湃，似乎自己也來到了那個時代，與鋼鐵般的同志們同生死共存亡;當閱讀到保爾與冬妮婭分手的片段時，我一開始的確感到不舍且疑惑，但在保爾義正言辭說出他的理由之后，我不解的心情轉而變得晴朗，甚至不禁向保爾的行徑開始鼓掌，因為他越活越明白了;而讀到關于列寧逝世的電報從遠處傳來，將聽到這條訊息的人都落下淚來的時候，我也不由得是潸然淚下，但轉而這種心情就像演講中所說，它不在是為了失去一位偉大的領導者而悲哀的心情，變成了一份要繼承這樣的精神，為平等幸福的社會而斗爭的信念。而在閱讀結束時，我已經讀懂了他們的舉動究竟為何而生———他們是為了自己關乎所有人類命運的信念而生。

我看向窗外，此時正值病毒肆虐的時期，黑壓壓的云層籠罩在天空上，但我的心底卻一片溫暖。因為我讀懂了這本書向我們傳達的消息：不論是怎樣的困境，只要人們愿意與他人攜手并進，一定可以被沖破的。

鋼鐵的心小學作文 篇4

今年暑假，我有幸讀了一本讓人受益無窮的好書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中主人公那崇高的品質，那鋼鐵般的意志和毅力，那不畏艱難困苦、一往無前的精神都讓我敬佩不已。

這本書主要是講保爾·柯察金作為一個普通工人的兒子，一個在社會底層掙扎的貧窮家少年，在幾十年的學習和斗爭中逐漸成長為一個堅定的無產階級革命戰(zhàn)士的歷程。

讀了這本書，我覺得保羅不屈不撓和勇敢的精神將永遠是我們學習的榜樣。他誠實、單純、勇敢、無畏。他在敵人面前堅強不屈，堅決與敵人作戰(zhàn)。他能融入人民群眾，在工作中完全忘我。

面對自己身體的不適、病情的惡化，他不屈不撓，忍受著劇痛，最終癱瘓失明。在這樣的打擊面前他繼續(xù)與命運抗爭，堅持寫作，終于完成了他的第一部**《風雨所誕生生的》。保羅以這種不屈不撓的意志和毅力克服了一切困難，最終取得了成功。保羅的精神怎能不引起人們的欽佩呢？

對保爾，我除了對他產生敬佩之情外，還有感激之情，因為他的精神還豉舞我遇到困難時能頑強勇敢地去克服。

我記得有一次，我父親說他要帶我去學騎自行車。我太高興了，迫不急待地要爸爸帶我出去學習。當我下樓時，我看到兩個大哥像燕子一樣自由靈活地騎著自行車，這激發(fā)了我學習汽車的興趣。沒聽完爸爸的方法指導，我已往車上爬，可還沒有爬上自行車，就摔了個四腳朝天，屁股陣陣生疼，于是有了打退堂鼓的念頭，這時，我忽然想起了前幾天看的〈鋼鐵是怎樣煉成的〉這本書，想起了書中的保爾，他在如此艱難的情況下都能以頑強的毅力勇敢地克服，我這點困難算得了什么，于是鼓起勇氣，繼續(xù)開始練習。

雖然我爬上爬下，摔下來又爬上去，但我不放棄。干了一下午之后，我終于學會了騎自行車。雖然這次我傷心欲絕，但我很高興，因為我用自己的毅力勇敢地克服了生活中的困難。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讓我收獲很大，其中最大的收獲是讓我明白了一個道理：無論做什么事都要堅持不懈，勇敢地面對，不能輕易放棄，否則將一事無成。

六年級:吳程瑤

鋼鐵的心小學作文 篇5

作為一個獨生子女，在今天美麗幸福的環(huán)境中成長，他既沒有經歷過舊社會的苦難，也沒有像老一輩革命家那樣經歷過生死考驗。人們稱我們?yōu)椤爱敶男』实邸⑿」鳌?，家長視我們?yōu)檎粕厦髦?。我們怎么能成為像保羅那樣勇敢、堅強、無畏的革命戰(zhàn)士呢？

在我看來，最重要的是樹立正確的人生觀。一個人的生命不是為了個人的名利；不是為了貪財；也不是為了平庸無為。正像保爾說的：“只為家庭活著，這是禽獸的私心；只為一個人活著，這是卑鄙；只為自己活著，這是恥辱。

”一個人活著應該為祖國的建設事業(yè)貢獻一切，要磨練自己的意志，在各種困難的斗爭經受考驗。

這本書的作者奧斯特洛夫斯基就是一個典型的例子。1930年，奧斯特洛夫斯基意識到自己的時間不長，他迫不及待地想去死，他必須貢獻自己的一份力量。所以他想到了寫作，但對于一個癱瘓的盲人來說，這并不容易！但他這位鋼鐵巨人至始至終從未言敗。

奧斯特洛夫斯基掙扎著用不聽話的手指握住鉛筆，摸索著，一個字一個字地寫。這一行往往串到另一行，不得已，只有用硬紙板做成一個文件夾，在上面刻出十行橫向的格子，把白紙放在寫作夾里，鉛筆就可以沿著一條橫格寫去。他的手指不應離開書寫文件夾，以免出現錯誤和重疊。

夜深人靜，他艱難地寫了一張又一張，每寫完一張他就把稿紙扯下來，丟在地上，接著寫下一張。早上上班前，妻子把散落在地上的文件清理干凈，親友們認出并把手稿中不清楚的字抄在筆記本上。凡是已經寫好的東西奧斯特洛夫斯基都背誦下來，否則記憶斷了線索工作便要終止。

幾乎所有人都認為這是徒勞的，只是消磨時間的一種方式。鄰居戈莉婭則幫助了他。但奧斯特洛夫斯基對這段口述并不滿意，他的嘴唇在流血。

只能重頭來過。盡管如此，奧斯特洛夫斯基以超人的意志，克服了普通人意想不到的困難，最終完成了這部杰作。

這部**也是一部自傳體**，主人公保羅·科奇金是奧斯特洛夫斯基的寫照。保爾出身于貧苦的工人家庭，從小就“窺見了生活的底層，窺見了沉淀和渣滓，也聞到腐爛的氣味”，社會上一切的一切都是那么惡臭，充滿污物。他報復虛偽的神父，也教訓專橫跋扈的富家子弟，但是保爾的反抗只是出于本能的反應，壓迫者無情殘酷的侮辱攻擊，使保爾瘋狂的仇恨從心底迸發(fā)而出。

之后保爾與老布爾什維克朱赫來相識，從朱赫來那里保爾學到了“革命的科學”，懂得了“只有布爾什維克黨才是不屈不撓地跟所有富人作頑強斗爭的革命政黨”，決心做一個“獻身工人階級事業(yè)的優(yōu)秀戰(zhàn)士”，向一切敵人做無情斗爭。在國內戰(zhàn)爭的嚴酷日子里，保爾同戰(zhàn)友“騎著駿馬迅速地在奔馳”，“銀色的軍刀在陽光下閃耀”，狠狠地打擊侵略者和反革命匪徒，“足跡踏遍了全國”。保爾向階級敵人開戰(zhàn)的同時也向自己頭腦中殘存的舊思想開戰(zhàn)。

剛入伍時，他缺乏組織紀律觀念，他覺得自己所在的師團沒有仗、硬仗可打，就要轉隊。之后受到革命書籍與老隊員的影響，逐漸了糾正了觀念，并認為“人支配***不是***配人”。

戰(zhàn)后，保羅立即投入國家建設。由于燃料短缺，寒冷的冬天即將來臨。省蘇維埃組織決定在基輔郊區(qū)修建一條鐵路，用火車運輸燃料。保爾積極響應號召，帶頭施工。公路隊不僅要戰(zhàn)勝饑餓和傳染病，還要對付土匪的突襲。

保爾不畏艱險，為大伙做了榜樣：遠在在天亮前，保爾就不動聲色起床，勉強地移動著他那簡直僵硬了的腳，獨自走入廚房，把開水、茶預備好以后才叫醒伙伴。后來保爾一連發(fā)燒五天，最終倒在地上。

這回大家都以為保爾死了，可他再一次起死回生，他又積極投入工作中去。此后，保羅一直從事共青團和民兵組織的領導工作，在邊疆地區(qū)同外國反動勢力激戰(zhàn)，同隱蔽的階級敵人不懈斗爭。但健康終于背叛了他，他全身癱瘓，雙目失明，比肉體疾病更令他痛苦的是遠離了工作和集體，他感覺到自己掉了隊；他曾經想過自殺，但他很快克制了這種怯懦觀念，決心“即使生活到了實在是難以忍受的地步，也要能夠活下去。

使生命變成有用處的了！”保爾以鋼鐵般意志忍受劇痛，以文學創(chuàng)作為**，“走回了隊伍，開始了新的生活?！?/p>

保爾的一生充滿了無數的曲折，坎坷。他不知有多少次被擊垮在地，不知有多少次失足而“墜崖”。但這位鋼鐵巨人，這位身殘志不殘的“超人”，用其不可比擬的超凡毅力，打敗了一切困難的高峰。

憑著純潔高尚的道德品質，他以無所畏懼的抗戰(zhàn)精神，成為一個平凡偉大的英雄。現在，在我的座右銘中，又增添了一句：“人最寶貴的東西是生命。

這生命，人只能得到一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。

在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力都已經獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！睂?！

保羅·科奇金，奧斯特洛夫斯基，你是我畢生的目標和榜樣！

六年級:趙子琪

鋼鐵的心小學作文 篇6

陽光明媚的早晨，教室里突然飛來了“鋼鐵俠”。提起“鋼鐵俠”，你或許會立馬想到美國大片里的鋼鐵俠，哈哈，那你就大錯特錯啦，此“鋼鐵俠”乃碧根果也。

碧根果呈橢圓形，兩頭尖尖，中間鼓鼓的，像極了橄欖球。它黃黑相間的外殼十分堅硬，好像一位將軍披著鎧甲，銅墻鐵壁，好不威風。我好奇地拿在手里，感覺十分光滑。湊近鼻子聞一聞，一股奶香沁人心脾。

“誰能打敗鋼鐵俠?”老師洪亮的聲音打斷了我的思緒，打敗鋼鐵俠?這還不容易!我興奮地舉起了手，老師微笑著默許。我瞅準目標握緊拳頭，用力一砸，“咔”的一聲，“鋼鐵俠”滾到了地上。我有點小激動，心急火燎地撿起來一看，啊，不會吧，它只裂開了一條小小的口子，好像在嘲笑我，我頓時氣得滿臉通紅，抓耳撓腮，冥思苦想。

嘿嘿，一條妙計涌上心頭——咬。我迫不及待地把鋼鐵俠放在雙齒之間，用手扶著，使出吃奶的力氣，用力地咬。只見“喀嚓”一聲脆響，“鋼鐵俠”終于敗下陣來?？粗鴶傇谑中睦锏摹叭舛　?，我心滿意足地笑了。

呵呵，碧根果真不愧為“鋼鐵俠”的稱號，要打敗它還真不容易呢!

鋼鐵的心小學作文 篇7

這個寒假,我懷著激動的心情再一次讀了奧斯特洛夫斯基的長篇**《鋼鐵是怎樣煉成的》,它是蘇聯社會主義文學中最輝煌的名著，已成為世界文學寶庫中的經典之作。

這本書講述了十月革命后，第一代蘇聯青年在布爾什維克黨領導下，為鞏固政權、恢復國民經濟，與國內外的敵人和困難作斗爭的故事。主人公保羅·科奇金出生于普通工人家庭，從小飽受艱苦生活的折磨，在年輕的心靈中播下了階級仇恨的種子。十月革命后，他帶頭參加紅軍，轉戰(zhàn)戰(zhàn)場，浴血奮戰(zhàn)，多次受傷，最后不得不轉業(yè)到當地工作。

后來，他的傷勢加重，癱瘓失明。他殘疾后，并沒有灰心。他不得不努力學習，開始創(chuàng)作文學。然而，他毅然拿起筆，摸索著堅持寫作。他每寫一句話，都要付出極大的努力。

經過頑強的努力，他終于成功地寫出了**《在暴風雨里誕生》的前幾章。讀后,我的心久久不能平靜.

當我讀到保爾在雙腳殘疾和雙目失明,可他還堅持寫作.讀著讀著,我禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃,時我也受益非淺.保爾那堅強勇敢和自強不息的精神是多么可貴，多么值得我們學習啊。

跟保爾比起來，我是多么渺小啊。說起堅強和勇敢，我真的很不好意思說，誰是每次跌倒后都哭？是我；每次遇到困難的事后退的是誰？

也是我。想起那一件件往事，真是無比羞愧。

2019年10月17日

鋼鐵的心小學作文 篇8

咱班有個同學，他身高大概一米四八，戴一副藍框眼鏡。他外表看起來普普通通，可真面目卻是口水鋼鐵俠！

有一回，他在跟小錢玩單挑。小錢不斷向前攻，眼看口水鋼鐵俠節(jié)節(jié)敗退了。就在這時，只見他換上了激光手套嘴里啪啪幾聲，往自己的兩手上吐滿了口水，再將手向前舉到標準90度，一步步向小錢逼近。小錢嚇得落荒而逃。

他可不僅憑這點就能當上鋼鐵俠的，他真的是啥都不怕。一天中午，鼻涕大圣惹了鋼鐵俠。只見鼻涕大圣在手上涂滿鼻涕，本來誰見了都會跑走，可鋼鐵俠卻不一樣，他開始戴激光手套了他吐了兩堆口水在手上，再戴上面罩把口水糊滿臉，嘴里又發(fā)出嘶嘶的聲音示威，不過兩三秒時間，周圍的人全跑了，唯獨戰(zhàn)場上的兩位一動不動。鋼鐵俠看對手竟然不害怕，再一個箭步沖上去，把兩只手蓋到鼻涕大圣的身上。好了，這下鼻涕大圣也被嚇跑了。

從此，就沒有一個大圣或者風云人物敢來挑戰(zhàn)鋼鐵俠的。鋼鐵俠成了我們班同學向別班同學示威的免戰(zhàn)金牌！

鋼鐵的心小學作文 篇9

今年寒假，我閱讀了著名作家奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀了這本書后，一個問題在我腦中油然而生：人的一生到底應該如何度過？人的生命是短暫的，你可以殺死它，也可以珍惜它。

主人公保爾·柯察金用自己的一生做出了完美的回答：“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。

人的一生應當是這樣度過的：回憶往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為生活庸俗而羞愧。”

讀完這本書，我覺得當一個人確立了正確的人生目標，他仍然需要有堅強的毅志力去實現它。保羅給我們樹立了一個好榜樣：在風霜雨雪中，他的腳凍僵了，他堅持要修鐵路。直到肺炎和凍傷幾乎危脅到他的生命，他不得不放下工作，暫時住在醫(yī)院里。

但是不久后厄運又一次不幸的降臨在他的頭上，他的雙眼相繼失明，如果換作別人，肯定不會再繼續(xù)工作了，可是保爾卻憑著頑強的毅力堅持寫作。每寫一個字，他需要付出多么艱辛的勞動?。】删驮谒ㄙM了6個月寫完部分章節(jié)寄給朋友時，卻在郵寄途中丟失！

保羅深受傷害，但心痛過后他仍然沒有放棄，而是拿起筆再寫，最后他寫下了這部**，這激勵了很多人。

對照保爾，想想我們自己，感到很慚愧。我們現在的生活條件和保爾的相比，要優(yōu)越許多，在父母、親人的精心照顧下，我們還常常為不能多睡一會懶覺；不能少做一點作業(yè)等一些雞毛蒜皮的小事而抱怨；我們也常常在受到一點點小的挫折后而垂頭喪氣，甚至放棄，不再努力。這樣下去，我們又能如何度過自己的一生呢？

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》后，我內心有了很大的震撼，我告訴自己，以后當我碰到困難而準備退縮時，當我受到挫折而準備放棄時，我就應該想想保爾，我就會告誡自己：英雄不是天生的，鋼鐵是需要用烈火才能煉出來的。我也要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！

華師附小四年級：楊鴻嘉

鋼鐵的心小學作文 篇10

在我那小小的自由世界，有很多本書。童話類，有科普類，有勵志類，有小說類等等。有些書我看了很多遍，都已經厭煩了。但唯有一本書-----《鋼鐵是怎樣練成的》，每每讀它時，都使我興奮，回味無窮。

《鋼鐵是怎樣練成的》的作者是前蘇聯作家尼古拉.阿列克謝耶維奇.奧斯特洛夫斯基。這本書主要寫了保爾.柯察金經歷了千辛萬苦成為了共產黨員，卻幾次掉隊;經歷了幾近死亡邊緣，卻都堅強的活下來;最后即使失去了雙眼和右腿，也與困難頑強抗爭。最后進入新的革命境遇的事。

保爾.柯察金之所以能夠克服這些困難，是因為你他有一種堅持不懈，與困難頑強抗爭的精神。他這種永不放棄的精神深深的打動著我。使我這個原本不大堅強的女孩也堅強了些。

鋼鐵的心小學作文 篇11

故事的主人公保爾從小就聰慧好學,有一次在高年級的教室里,偶然聽到老師講解天體知識,就在上圣經課時向神父提出疑問,受到神父嚴厲的懲罰,最終被趕出了學校,他12歲就開始在鐵路邊的飯館做雇工。保爾很能吃苦,他喜歡這種通過誠實勞動所獲得的輕松與踏實感。富有正義感的他看到了生活黑暗的丑態(tài)和窮人的悲苦遭遇,經常為了不被欺侮而打架,并因為“喜愛”打架出了名。

在兩年艱苦的勞作中,保爾漸漸長大,他對周圍不公平的一切充滿憎恨。沙皇被推翻，布爾什維克來了又走，德國人和土匪作了很多惡作劇。在瞬息萬變的世界里，兩個人闖入了保羅的生活。

他們是朱赫來和冬妮亞。朱赫來的作品是一次堅定的革命。他教保羅學習英語拳擊，并告訴他改變一群兄弟的生活。

冬妮亞是森林**的女兒。保羅偶然遇見她，與她結下了深厚的友誼。后來，保羅坐牢救了朱赫來。越獄后，他參加了戰(zhàn)斗，成為一名革命戰(zhàn)士。在戰(zhàn)斗的空隙中,保爾堅持閱讀《牛虻》等進步書籍,培養(yǎng)了堅定的革命意志。

保羅在一次戰(zhàn)斗中脊椎受傷，后來失去了右眼。他不能回到前面去。他被遣散到一家鐵路工廠工作。他在博亞爾卡修路時摔斷了腳和腿，由于天氣寒冷和過度疲勞而患上了傷寒。

最后，他的青春戰(zhàn)勝了死亡，傷寒也沒能奪走保羅的生命。他又投入了繁忙的工作。日日夜夜的努力工作使他的健康狀況惡化。他的腿癱瘓了，左眼失明，只剩下右手。保羅絕望了，因為他不能再參加戰(zhàn)斗了。他想到自殺，最后戰(zhàn)勝了懦弱。他以驚人的毅力開始寫作。

手稿成功了！保羅找到了一個新的**，鋼鐵戰(zhàn)士終于開始了新的生活。

讀完這本書后，不僅可以讓我們了解歷史,還讓我們知道：保爾那頑強堅忍、奮發(fā)向上的人格力量,對我們的青少年,對我們的民族來說,永遠是具有特殊意義的寶貴財富。

鋼鐵的心小學作文 篇12

讀鋼鐵是怎樣煉成的有感

巨人學校指導教師：謝欲波暑假時，媽媽給我買了一堆書，其中有一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。對這本書，我早就有所聽聞，于是我用了一個月的時間，細細讀完了這本書。

從始至終，我都被書中主人公保爾的那種堅毅果敢和堅持不懈的精神感動著。保羅是一個貧窮家庭的孩子。他的生活環(huán)境使他討厭富人。當反對沙皇的旗幟升起來時，保爾，一個十五歲的少年，毫不猶豫地參軍從戎，走上了革命的道路，從此也就過上了更艱苦的生活，在寒風刺骨、雪花飄飄的冬天，保爾卻穿著一件薄薄的單衣，冷了就哈口氣暖暖手，餓了就吃草根。

與保羅相比，我們的童年是多么幸福！爸爸媽媽從小就把我們視為掌上明珠，每天都把我們的衣食住行打理得井井有條，是含在嘴里怕化了，碰在手里怕摔了，讓我們過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，真像是一個“小皇帝”、“小公主”。但是保羅不能像我們一樣坐在教室里快樂地學習。

他15歲參軍后，在戰(zhàn)爭中一條腿接一條腿被敵人打斷，一只眼睛失明，中風差點休克。最嚴重的一次，保爾因為發(fā)高燒被送往醫(yī)院，在路上停止了呼吸，當戰(zhàn)友們?yōu)樗e行追悼會時，他竟奇跡般地活了過來，一個活蹦亂跳的小伙子又出現在大家面前！保羅頑強的生命力使他一次又一次地從鬼門關回到人間！

使我打心眼里敬佩他。想想我們，平時有點麻煩，然后吵鬧哭疼，有點頭痛感冒就不上學了?？杀柲兀?/p>

面對雙腿殘廢、雙眼失明的巨大痛苦，他仍然不能停止追隨革命的步伐！他躺在病床上開始寫書，歌頌革命英雄和人民！可以想象，對一個雙目失明的人來說，寫書是一件多么困難的事情??！

但是保羅用堅定的毅志完成了這項工作！看看保爾，再看看我，平常做幾道題、彈一會兒琴、讀一會兒英語就不耐煩了，遇到難題和困難就退縮。想到這兒，我不由得再一次感到臉頰發(fā)燙，羞愧得無地自容！

保爾曲折感人的故事讓我明白了困境造就人的道理，正是困境使人們努力，只要不向困難低頭，一切事情皆會成功。保羅的精神深深地影響了我，激勵我向前邁進。 點評：

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界名著，流傳了幾十年，經久不衰，它激勵了幾代青少年面對困難不退縮。保爾那頑強的精神，讓我們生活在現代社會這優(yōu)越環(huán)境下的孩子們，不斷地反思自己的嬌氣與軟弱，“保羅的精神深深地影響了我，激勵我向前邁進?！毙∽髡哂镁毜恼Z言概括了原文的內容，結合自己的經歷談感受，夾敘夾議，使文章渾然一體。

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“鋼鐵俠”作文

作文可以幫助我們更好地形成自己的價值觀和人生觀，通過作文我們可以更好地理解自己的情感從而與他人更好地溝通。什么樣的作文值得去借鑒？以下是小編為您整理的““鋼鐵俠”作文”，請相信這篇文章會改善您的思考方式！

“鋼鐵俠”作文(篇1)

人的一生是短暫的，但生命可能燃燒，也可能腐朽，只有真正懂得生命意義的人，才能讓自己的生命燃燒起來，書中的主人公保爾柯察金就是真正懂得生命意義的人。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書講述了一個叫保爾柯察金的年輕人在時代的鍛造爐里不斷錘煉出鋼鐵般意志的故事。開始的時候，保爾因為往神甫家的面團里撒煙末而被學校開除，他在這期間飽嘗了壓迫與痛苦。后來又去參加了紅軍，四次與死神擦肩而過。但他并沒有向生活的艱辛低頭服輸，而是繼續(xù)為自己的夢想而奮斗。當保爾全身癱瘓雙目失明的時候，他也曾有過自殺的念頭，但最終是不能背叛革命的信仰拉住了他，保爾再一次喊出了那句話：我要把整個生命和全部精力都奉獻給人生最寶貴的事業(yè)為人類的解放而奮斗。終于，他在家人的幫助下，出版了屬于自己的一本書《暴風雨所誕生的》。

合上書本，我陷入了沉思：保爾是如何承受住這么大的壓力與命運作斗爭的?沒錯，就是他能克服所有困難和挫折，利用現有的條件勇往直前的精神。想到這，我的腦海里又回憶起了我不久前學習魔方那段漫長而艱辛的過程。

我經常聽老師和同學們說起魔方。它是一種益智玩具，在短時間內復原他是一種困難而又具有挑戰(zhàn)性的事情。我心中立刻燃起了激情的火花，志在必得的打開視頻拿起魔方學了起來。因為剛學，所以轉起來十分費力，還經常把公式搞錯。但我還是堅持了下來，并且學會了基本的公式。但是過了一段時間，我的水平還是沒有什么進步，一直停留在原來的基礎上。我的心里就產生了放棄的念頭，想道：這么難還不如不學呢!這時，我的腦海里又浮現出保爾柯察金的經歷。他遭遇了那么大的挫折還能勇往直前，我遇到的一點小困難又算得上什么?并且做事情不能半途而廢，要持之以恒，才能將困難解決。于是，我開始繼續(xù)學，從剛學起來的一竅不通，再到一步一步的慢慢學，不斷提升。即使我的手擰酸了，眼睛看的痛了，我也沒有選擇放棄，因為保爾柯察金的精神已經深深的印在我的腦海當中，成為了我前行中源源不斷的動力。最終，我還是在與困難的斗爭中贏得了勝利，可以在一定時間內拼好魔方，而且成績也比剛開始提高了許多。此時我的內心無比的激動，我慶幸自己堅持了下來并戰(zhàn)勝困難，同時也真正領悟到了法國的著名思想家羅曼羅蘭所說的那句話：最可怕的敵人，就是自己沒有堅定的信念和頑強的毅力

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書教會了我如何面對生活中的種種困難，也正如作者所說：鋼鐵是在烈火與驟冷中鑄造而成的，只有這樣，他才能堅硬，什么都不懼怕。鋼鐵，就是這樣煉成的。

“鋼鐵俠”作文(篇2)

品味經典，感悟成長

其實我并不是一個特別傾心于紅色經典的人，但每次翻開那本帶有古典氣息的書，心中就會感到一陣莫名其妙的悸動。用手指輕輕撫摸那早已泛黃的紙張，心中的悸動似乎又漸漸地趨于平靜

《鋼鐵是怎樣煉成的》，這是一本激勵人心的好書。作者尼古拉奧斯特洛夫斯基，在雙目失明、全身癱瘓的情況下，卻仍然堅持要創(chuàng)作這部**。每次讀這本書時想到這里，一種敬佩之情便油然而生。

這本書的取勝之處不在于語言的優(yōu)美，也不在于情節(jié)的曲折，而在于真實的記述所體現出來的震懾人心的精神力量和引人深思的人生哲理和人生價值

作者塑造了以保羅為代表的英雄形象。保羅用他的勇敢和力量征服了我們所有人。他的生命是為了人類的解放和人類的幸福而活。

用保爾的話來說：“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。

人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為人卑劣、生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時候，他就能夠說；‘我已把自己的整個生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業(yè)-------為人類的解放而奮斗。

’”保爾用他的一生向我們詮釋出了這一道理。雖然他的一生是艱苦的，但他卻不愿就這樣輕易的向命運低頭，他敢于向社會的不公進行挑戰(zhàn)，敢于起來改善自己和所有勞苦人民的命運。他在朱赫來等老一輩布爾什維克的教育下，積極投身于抗戰(zhàn)的行列中，捍衛(wèi)國家的尊嚴，捍衛(wèi)人民的尊嚴！

從那時起，他懷著這樣的理想，勇敢地沖進戰(zhàn)場，與敵人戰(zhàn)斗至死。他已將自己的生命獻給了國家和人民，雖然每天都要在槍林彈雨中戰(zhàn)斗，但他沒有任何怨言，抱著隨時要為國家犧牲的嚴謹精神奮斗著。身患傷寒餓著肚子，踩著冰冷刺骨的泥漿修路，從死神那里掙扎過來，躺在病床上受盡傷痛的折磨……多少次身處死亡邊緣，多少次與死神擦肩而過，或許多得連他自己也不記得了。

他只記得他不會死。為了國家和人民，他必須過上堅強的生活！他敢于向命運挑戰(zhàn)，敢于向敵人挑戰(zhàn)，敢于向不公挑戰(zhàn)，敢于向死神挑戰(zhàn)

保爾，一個名副其實的鋼鐵戰(zhàn)士，他用崇高的道德風貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命力和鋼鐵般的堅強意志，譜寫下了把自己的一切獻給黨和人民的壯麗詩篇

然而，保羅小時候是個苦孩子。他家庭的困苦和父親的早逝給母親造成了沉重的負擔。12歲，一個正應該是孩子們享受童年快樂的年齡，保爾被母親送到車站食堂當雜役，在那里，他受盡了**，受盡了恥笑的眼神和話語，而他呢？卻只能咬咬牙忍著，忍著……再想想我們，如今社會的繁榮、家庭的富足，卻成了孩子們足以炫耀的資本，足以任性地向父母撒嬌的理由。

可以不夸張的說，沒有哪一個家庭，父母不捧著疼著自己的子女，不把他們當成“小皇帝”、小公主”般寵愛。但這些溫室中的花朵，卻不知世態(tài)的炎涼，現實的殘酷，反而生在福中不知福，百般刁難著父母，提出一些太過分的要求。我不知道一個人只有像保羅一樣在坎坷中成長，在暴風雨中受洗，才能成為真正的強者。

相反，若一個人從小就生活在“蜜罐”里，不用面對絲毫困難，不用自己做任何事情，無憂無慮的在大樹的庇護下成長，那么將來他走上社會，就只能成為一個被其所唾棄和遺忘的對象。就算他獲得了多么卓越的成就，他也只能是一個“天才中的廢人

然而造成這些孩子過于任性和放蕩不羈的原因之一，就是父母的溺愛了?！爱斎唬约业暮⒆釉跄懿惶蹛?？”做父母的都會這樣說，但這并不代表父母們不把疼愛轉化為溺愛，一旦父母溺愛了孩子，就自然而然會給孩子們樹立一種理所當然不需吃苦耐勞的錯誤思想，這樣，孩子們在以后的成長道路中就一定需要他人的攙扶、依賴他人的幫助才能走下去。

若孩子漸漸長大，卻連自立都還沒有做到，就要開始到社會上闖蕩時，還怎么在社會上站住腳跟，創(chuàng)造出屬于自己的一片天地呢？因此，為了我們能夠擁有更好的明天，我要對全天下所有親愛的父母們說：“放開你們束縛的手，讓雛鷹們自己學會飛翔。

你過分的愛是我們沉重的枷鎖。只有藍天是我們唯一的自由。請放開手吧！讓我們在磨礪中成長，找到屬于自己的天空

同學們，讓我們像保爾一樣，做一個真正的強者，一個真正的鋼鐵戰(zhàn)士，讓我們掙脫父母溺愛的懷抱，學會獨立，找到適合自己的一份自由！

2019年10月25日

“鋼鐵俠”作文(篇3)

《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基寫的長篇**，以前也曾讀過但通過近兩周的細讀。是一個勤奮的保羅，在我眼前露面！這是奧斯特洛夫斯基自己經驗的改編。

保羅·科奇金出生于烏克蘭一個貧窮的鐵路工人家庭，早年喪父，靠母親為他人洗衣做飯。12歲時，母親把他送到車站食堂當雜役，在那兒他受盡了**“十月革命”爆發(fā)后，朱赫來在鎮(zhèn)上做地下工作。他在保爾家住了幾天，給保爾講了關于革命、工人階級和階級斗爭的許多道理，并在一次抓捕中解救了朱赫來由于維克多的告密，保爾被抓進了監(jiān)獄。

在獄中，保爾經受住了拷打，堅強不屈，后來被哥哥送去參軍在一次激戰(zhàn)中，他的頭部受了重傷，但他用頑強的毅力戰(zhàn)勝了死神。他的身體狀況使他無法回到前線，所以他立即投入了恢復和建設國家的工作。修路工作結束時，保羅得了傷寒和肺炎，因此不得不被送回他的家鄉(xiāng)休息。

病愈后，他重返工作崗位，入黨了。1927年，保羅癱瘓，然后失明。 猖disease的疾病最終使充滿戰(zhàn)斗激情的士兵束縛在床上。保羅曾經想過自殺，但很快就從低谷中走了出來。

這個全身癱瘓、雙目失明并且沒有絲毫寫作經驗的人，開始了他充滿英雄主義的事業(yè)——文學創(chuàng)作。保爾忍受著肉體和精神上的巨大痛苦，先是用硬紙板做成框子寫，后來是自己口述，請人代錄。在母親和妻子的幫助下，他用生命寫成的**《在暴風雨中誕生》終于出版了！

保羅拾起新的* *，開始了新的生活。 鋼材是如何制成的？是通過烈火煉成。在冶煉的過程中，難免會遭受各種各樣的燒灼，卻從不抱怨世間的無常。俗話說：

不經歷風雨，怎能看到彩虹？我們應該感謝上帝給我們帶來這些困難和考驗?？傆幸惶?，我們會在困難中成長。正如同保爾一樣，他雖然曾被朋友出賣，被戀人拋棄，但正因著這些風吹雨打，才使他對革命事業(yè)的信念豐厚了，成為了一個信念崇高，志趣高尚的偉人。保羅的鋼鐵精神，像一面鮮艷的紅旗，號召人們勇敢前進，這樣我們才能勇往直前。

“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨……

2019年03月09日

“鋼鐵俠”作文(篇4)

扼住命運的喉嚨——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感

暑假里，讀了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我被保爾那種頑強不屈、不向命運低頭的精神所打動，并深深地感到：保爾的精神應該成為我們前進道路上的一盞明燈、一尊光輝的路標，必將指引并激勵著我們在人生的道路上奮勇前行。

保爾，曾奮不顧身地沖殺在硝煙彌漫的戰(zhàn)場，也曾在平凡的崗位上默默奉獻，由于戰(zhàn)斗負傷，他得了肌肉萎縮性關節(jié)炎，等待他的將是癱瘓。也就是在這個時候，他感到對命運的無奈，對人生的絕望，就在他用手槍頂著自己的胸口想結束這痛苦的生命的時候，他仿佛聽到一個聲音：“人最寶貴是生命，我們不應該向命運低頭，而要勇敢地向命運發(fā)起挑戰(zhàn)，扼住命運的喉嚨。”他又堅定地活了下去，并拿起筆，在病床上寫出了這部不朽的杰作——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

由保爾我想起了貝多芬，貝多芬是個音樂家，可是命運偏偏跟他開起了玩笑——他聾了。對于一個酷愛音樂的人，這是多么大的摧殘呀!可是貝多芬沒有頹廢，而是像保爾一樣，向命運發(fā)起了挑戰(zhàn)，扼住命運的喉嚨，最終他戰(zhàn)勝了厄運，給人類留下了許多首振奮人心的偉大篇章。現實生活中，也有許多像他們這樣無畏于命運的人們，霍金、海倫·凱勒、張海迪、劉偉……他們都勇敢地接受了命運的挑戰(zhàn)，并取得了偉大的勝利。

作為一名中學生，我們尚不知道前途等待我們的將是什么，但是無論如何，我們一定要向保爾、向張海迪那樣，不被命運所左右，不讓命運玩弄于掌中，而是要將命運掌控在自己的手中，向無知、庸俗、孱弱，發(fā)起有力的挑戰(zhàn)，學好科學文化知識，培養(yǎng)高尚的道德情操，磨煉堅強的品格，將來為國家、為社會作出更大的貢獻。

“鋼鐵俠”作文(篇5)

我自從看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書之后，內心感觸極深，保爾柯察金那頑強的品格多么令人欽佩！如果你讀了這本書，就會明白具有鋼鐵品質的人是多么的偉大。保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅持寫書，對自己毫不顧惜。書中寫道：他嘔心瀝血寫的稿件丟失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起來，用頑強的毅力完成了巨著。書中有段名言膾炙人口：“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨……?！北柨芍^強者的化身。

對照保爾，想想自己，感到臉上一陣陣烘熱。記得今年大年初一，家家戶戶沉浸在節(jié)日的氣氛中，我家卻十分冷清。爸爸工作繁忙出差了，媽媽因病臥床不起。聽著孩子們在外面的嬉鬧聲，我的眼淚在眼眶里直打轉，片刻就“簌簌”落下眼淚來。媽媽見我落淚了，指著床頭的書說：“小華，老師寒假布置讓你看的那篇《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎？”我再次打開電腦里的這本書翻閱，保爾的形象又浮現在眼前。對，我該做一個堅強的女孩！我應該為家人分憂解難，決定下廚做飯菜。媽媽臉上露出了笑容，緊緊拉住我的手說：“你真是咱們家的好孩子?。　蔽抑钢朵撹F是怎樣煉成的》這本書說：“是它教會我的！”

回想以前，我曾是一個怕學習的孩子，讀了這本書之后，，我的心頭百感交集，感到無比慚愧。我又想起了保爾，我要以保爾為榜樣，像他那樣面對困難百折不撓，將自己的意志鍛煉得像鋼鐵一般堅強。

從此以后，每當我遇到困難而退縮時，我會想起保爾，每當我受挫折而落淚時，我會想起保爾。保爾%26am#8226;柯察金時時激勵著我，鞭策著我，使我不懈努力，戰(zhàn)勝一切困難。鼓勵著我面對人生的任何挑戰(zhàn)！決心要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！

人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后，回顧走過的道路，我們就會領悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，正如人們常說的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”和保爾相比，我們在學習和生活中遇到的困難實在是微不足道的，我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢？

一個人只有樹立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質，并有執(zhí)著的追求，在正確的生活目標，他才不會被生活所拖累，不會被不幸所壓倒，他才會在苦難的熊熊烈焰中堅強起來，成熟起來，去熱愛生活，去充實自己，迎接美好的明天。

“鋼鐵俠”作文(篇6)

孫靜雨《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書大概已經很熟悉了，這是蘇聯的著名作家尼．奧斯特洛夫斯基的寫的一部長篇**。這本書的主人公名叫保爾.柯察金。

這本書主要講述了保羅·科奇金成長道路上的一些坎坷和困難，但他并不氣餒。他戰(zhàn)勝了疾病，打敗了死神，改變了他的命運。當這棵常青樹快要枯死的時候，他沖破了低谷，又有了開始文學生涯的勇氣。

保爾這種鋼鐵般的意志令我感動。再想想我，我深感慚愧。因為平時，我總是沒有毅力去堅持一件事。

有一次暑假，我在家里練***字，決心一定要在暑假里把字練好，可是，因為夏天天氣炎熱，我不能靜下心來練大字，一心想著怎樣玩兒。不久便放棄了練字。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，文中的保爾深深地感染了我，我一定要學***樣的百煉成鋼的精神，我也明白了原來鋼鐵就是這么煉成的勇敢、頑強、堅定。

我們就應該學***的精神永不言棄，永不言敗，永不言輸?！安煌Ａ粼谝训玫某煽兩希怯⒂碌貏趧又?，努力要把勞動的錦標長久握在自己手里?！边@句話將永遠記在我心里，永不磨滅！

2019年02月25日

“鋼鐵俠”作文(篇7)

暖暖的陽光，靜靜的時光，淡淡的花香。品著一杯茶，坐在窗前，看著書。不知時光流去了多少，從日出變?yōu)槿章鋾r，我讀完了這本書，心情久久不能平復，那窗外的晚霞似乎變得更濃了

這本書便是《鋼鐵是怎樣煉成的》，它是蘇聯作家尼奧斯特洛夫斯基的一部長篇小說，是一部震撼世界的英雄史詩。小說講述了主人公保爾柯察金在那艱苦的戰(zhàn)爭年代中戰(zhàn)勝自我，成為了一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士的光輝歷程。

其中，最令我記憶猶新的一個章節(jié)便是面對種種困難，保爾帶領同志們建設鐵路的艱難歷程。建設鐵路，真的是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。白天，戰(zhàn)士們要面對那狂風暴雪的襲擊，面對那被雪水浸濕的衣服和那刺骨的寒冷。夜晚，工人們就穿著里外濕透、濺滿泥漿、吸滿雪水的衣服睡在鋪著一層薄薄的干草的水泥地上，相互用體溫取暖。雨點敲打著屋頂上殘存的鐵皮，冷風不斷地從外面跑進來，每個人凍得直打哆嗦。在這樣惡劣的環(huán)境和艱苦的條件下，他們日復一日的工作，沒多久，就有幾個人逃跑了。但是，保爾仍舊堅守在自己的崗位上，忘我的修筑鐵路。在修筑鐵路的過程中，保爾的一只靴子連底都穿爛了，陷在了泥漿中。就在那修筑鐵路的任務即將完成之時，可怕的傷寒卻奪走了許多工人的生命，但保爾打著十二分的精神，仍在堅持?？僧旇F路修筑完成之時，保爾還是累倒下了

看到這里，淚水溢滿了我的眼眶。當保爾面對環(huán)境的惡劣、物資的簡陋、疾病的襲擊時，他并沒有退縮，而是越戰(zhàn)越勇，鼓舞工人，以驚人的毅力和那頑強的意志完成了修建鐵路的任務，用實際行動來證明他那鋼鐵般的意志是堅不可摧的。保爾身上那一處處閃光點都值得我們去學習!

在日常生活中，當我們去面對困難和挫折時，我們又會是怎樣呢?當有父母、老師和同學們的幫忙時，困難很容易被打敗。但保爾面對一個又一個困難時，他靠誰了?靠的是自己。當我們沒有了他人的幫助，需要我們直面困難和挫折時，堅強和勇氣是必不可少的。接下來，我們就要直面困難和挫折，去戰(zhàn)勝、去克服、去解決它。我們可以先找到一個突破口，再去一點一點攻克掉困難和挫折。當保爾和工人們面對那惡劣的環(huán)境時，并沒有厭惡和抱怨，而是選擇去適應。我們也應該像保爾一樣，對待艱苦環(huán)境時，要做到不抱怨而是要去接受和適應。

泰戈爾曾說：只有經歷過地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。倘若這世間沒有了困難和挫折的考驗，我們就像那一碰就碎的瓷娃娃，沒有抗擊打的能力。鋼鐵是堅硬的，是在經歷過上千度的高溫和不計其數的錘打中煉就而成的。正如保爾，在歷經生活的各種打擊和考驗后，才鑄就了他鋼鐵般的意志和堅強的性格!

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感系列

作文是學生語文素質構成的重要組成部分，作文內容不固定，每個人都有自己的想法，好的作文需要經過反復推敲和修改的。怎么樣才能把作文寫得又快又好呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“鋼鐵是怎樣煉成的讀后感系列”，請收藏好，以便下次再讀！

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 篇1

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后“人最寶貴的東西就是生命，生命屬于我們只有一次而已。人的一生是應該這樣來度過的：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因過去的碌碌無為而羞恥，這樣，他在臨死的時候就能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！边@是保爾·柯察金的生活原則和至理名言。保爾·柯察金是《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公，也是我心目中的英雄。

我被保爾·柯察金堅強不息的精神所感動。保爾·柯察金——一個雙目失明，身體癱瘓的人，在重重的人生道路障礙前，憑自己鋼鐵般頑強的意志和樂觀的人生態(tài)度，勇敢地與疾病搏斗，勇敢的與自己的生命搏斗，始終為了自己崇高的革命理想而奮斗。他的意志比鋼鐵還堅硬，在深陷絕境的情況下，他不甘心于吃喝、呼吸和等死，于是拿起唯一還能利用的武器——筆，但是在書中的結尾，他連筆也拿不動了，而是靠口述，請親友筆錄，歷時三載，克服了難以想象的困難，創(chuàng)作了這部不朽的杰作，最終實現了重返戰(zhàn)斗崗位的理想。敢于向命運挑戰(zhàn)，忘我的獻身精神，堅強的斗爭意志，樂觀的生活態(tài)度以及明確的人生目標都是你身上的閃光點。我知道了，鋼鐵原來就是這樣煉成的。

每當我坐在寬敞明亮的教室，聽著老師精彩的講解，在嶄新的課桌上寫字、讀書時，想到保爾·柯察金正坐著那把被蟲蛀掉的小板凳，全神貫注地學習的情景，似乎總有一股神奇的力量督促著我、提醒著我：為了自己的理想努力，再努力！

我們這一代，大部分都是獨生子女，是爺爺奶奶眼里的“小公主”、“小皇帝”，是爸爸媽媽心里的心肝寶貝，過著衣來伸手飯來張口的幸福生活?，F在的我們，一遇到困難就退縮。我們真該向保爾學習：

在生活中，我們應該學習保爾不怕挫折、積極向上的精神；

在學習中，我們應該學習保爾刻苦鉆研、永不放棄的精神；

在勞動中，我們應該學習保爾吃苦耐勞、不怕困難的精神。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 篇2

一天，我在家里讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》后，深有感觸。它主要寫了一個叫保爾的孩子和瓦西里神甫教師發(fā)生了沖突，被學校開除了。之后靠著堅韌不屈的精神，參加了紅軍隊伍，有了許多英勇戰(zhàn)績。然后在一次戰(zhàn)爭中負傷，但堅持工作，但禁不住風吹雨打還是倒下了。最后知道了生命的意義，煉就了鋼鐵般的意志。我讀完后，我的心久久不能平靜，保爾·柯察金他憑借自己驚人的毅力和波折的一生給我留下深刻的印象。

在這本書中，我最喜歡的一個片段是”當一個人身體健康、充滿活力，堅強是一件比較簡單和容易的事情，只有當生活像鐵環(huán)一樣把你緊緊箍起來時，堅強才談得上光榮?！斑@是令我印象最深的一個片段。告訴我們在生活和學習中碰到小困難、小挫折，身邊有老師、同學和家長的幫助時，堅強很容易做到；但是，假如是我們獨自面對一些很大、很復雜的麻煩時，如果不能有勇氣、堅持解決它，那么這時的堅強和勇氣才算得一件驕傲的事情。

我知道了人活著有什么意義，那就要像保爾那樣，無論遇到什么困難都去克服它，把自己煅煉成一塊真正的鋼鐵。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 篇3

這本書講了一個十分令人震撼的故事，故事中的主人公保爾?？虏旖鹩梢粋€活潑倔強的男孩逐步成長為一個敢于反抗的少年，一個忠于革命的英勇的紅軍戰(zhàn)士，一個奮筆疾書的作家。

保爾的一生布滿了荊棘，他一路走來都坎坷不平，但每一次他都憑借著頑強的意志克服了困難。

在缺衣少食，天寒地凍的惡劣環(huán)境下。保爾依舊頑強的工作。他在和命運作斗爭，和自己抗爭！就像保爾說的那樣，人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨！也不會因為卑鄙無恥而羞愧。臨終之際他能夠說“我的全部生命和整個精力都獻給了世界上最偉大的事業(yè)——為解放全人類而斗爭”

我們應該向保爾學習，做一個有理想有目標的人，要為自己的理想而奮斗，不怕苦不怕累，堅持不懈，永不認輸。要知道沒有什么問題是解決不了的！

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 篇4

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我們班一年級的教室里有個圖書角，那里就有一本?？墒俏覀兪裁匆部床欢€以為是什么“打鐵秘方”？現在提起來可真好笑。直到我五年級的時候，我才看了這本書。

這本書主要講了主人公保爾·柯察金在蘇聯革命時期，由于沒錢上學，輟學做工。無意中參加了蘇聯紅軍，為了共產主義事業(yè)，組織起來打擊資本主義者。經過了多次戰(zhàn)斗，終于取得了勝利。但是保爾·柯察金卻雙目失明，四肢癱瘓。他在勝利后，改行寫作，寫他所經歷的故事，但是一直上不了報刊。最后，經過不斷的努力，他成功了。其實這本書的主人公保爾·柯察金，就是以作者親身經歷寫的，寫出了這種“鋼鐵意志”。

在現實生活中，有沒有含有這種“鋼鐵意志”的人呢？有的。比如說9月3日閱兵式，解放軍叔叔阿姨含是有這種“鋼鐵意志”的。他們?yōu)榱诉@次閱兵式，辛苦訓練了幾個月，烈日當空，驕陽似火，汗流浹背，可他們從來沒說過放棄，每天都在日復一日的訓練。那么，我們來講講身邊的吧。對于我們來說，“不拋棄，不放棄”這樣也算是一種“鋼鐵意志”了。比如說校運會，大家比賽的比賽，場外的激動又緊張，在那兒喊“加油”。輸了沒關系，還有別的人，重在參與；贏了真厲害，為班級爭光，不要驕傲。有“鋼鐵意志”的人，光靠這點還不夠，還要有耐心。我來講兩個故事：第一個故事：因為考生去考試，考的是面試，要一個一個來，他等了兩個小時，因為沒耐心，離開了考場，可是，考官的題目他是可以做對的，卻因此失去了機會。第二個故事：一位消防員到火場救幸存者，找了一個多小時，可是一個人都沒找到，他是個有耐心的人，最后把幸存者都救了出來。這兩個故事告訴我們，沒耐心害人害己，有耐心可以救命。所以，做一個有“鋼鐵意志”的人，不是想做就做的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，讓我深受體會。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 篇5

人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回首往事，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終前，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放人類而奮斗！’”

近期，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，感觸很深。讀時的心情是隨著保爾·柯察金的成長、命運而起伏。細細品味著這本書，品味著保爾的精神。越發(fā)覺得我們應從保爾精神中汲取營養(yǎng)，堅定理想信念。就象第一段說的一樣，差不多沒有一個人甘心平平庸庸的生活，因為即使是小草也在努力著為春天增添一絲綠色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是卻未必人人都會煉就一塊好鋼。那么鋼鐵是怎樣煉成的？相信大家的腦海里一定會出現那烈焰熊熊的煉鋼場面。其實，人生就如同煉鋼！“鐵”變成“鋼”，只有一種途徑——煉！保爾之所以能夠成為英雄，完全是由于自身的努力——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場，面對生與死的考驗，他沒有后退，而是憑著自己那過人的膽識和驚人的毅力給挺過來的。面對困難，他并沒有臨陣退縮，在雙目失明、疾病纏身的情況下，他仍沒有屈服，這就是他經歷磨難給“煉”出來的??！

每個人生出來的時候都是抱在手上的嬰兒，每個人在世界上都是相等的，那為什么有的人有所作為，而有的人卻無所事事呢？因為他們沒有理想，更沒有勇氣去實現理想，而保兒卻做到了，而且做得還遠遠超過了自己的理想。這樣的例子也有不少?？蔀槭裁从械娜瞬蝗W習這些人的精神而碌碌終生？

人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后，回顧走過的道路，我們就會領悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中磨煉出來的。

讓我們以保爾為榜樣，去煉就人生，樂觀地擁抱未來吧！

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 篇6

寒假中我閱讀了前蘇聯經典文學作品《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書是蘇聯英雄尼·奧斯特洛夫斯基的自傳體小說，作者在全身癱瘓、雙目失明的情況下，用自己的戰(zhàn)斗經歷做素材，以頑強的意志，歷時三年完成了這部作品。書中描寫了在艱苦的戰(zhàn)爭歲月中年輕人是如何鍛煉自己的。主人公保爾·柯察金堅持信仰，身殘志堅，最終使自己成為堅定的.共產主義者。

從我們今天的角度來看這部作品，其實它給我們好多勵志的啟示。我們每個人生活的環(huán)境是不同的，但奮斗的腳步都是在克服困難、努力前進的。保爾·柯察金的童年時代充滿了烏云，他的母親在一個稅務官家里做廚娘，家里生活條件非常不好，周圍很多人都瞧不起他，包括《圣經》課的瓦西里神甫，他是個烏克蘭社會革命黨黨徒。不過保爾也有幾個知心朋友，比如，謝遼莎·勃魯扎克。

保爾是在暴風雨中誕生的一位貧民英雄。他從烏克蘭小鎮(zhèn)舍佩托夫卡走來，帶著滿身的傷痕，冒著槍林彈雨，迎著博雅爾卡的凜冽寒風，忍受著病痛的百般折磨，幾度與死神擦肩而過。但保爾每次都是頑強地掙脫了死神的懷抱，一步步地向前走。

保爾的精神力量體現了“生命不息，奮斗不止”這一格言，這是對信仰的追求。這種精神構成了他人生路程的亮點。病魔殘酷地折磨著保爾，但他一刻也沒有想要放棄生命，沒有放棄奮斗，他不愿意從他信仰的事業(yè)中掉隊。

小說剛開始連載發(fā)表時，有人建議把書名改成《保爾·柯察金》，可是作者尼·奧斯特洛夫斯基堅決不同意改換書名。他說：“鋼鐵是在烈火與驟冷中鍛煉而成的。只有這樣它才能變得堅硬，才能什么都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭中，在艱苦的考驗中鍛煉出來的，并且學會了在生活面前絕不頹廢?！边@句話即使在今天也會給我們這些青少年以深深的啟迪。我們在每天的生活和學習中總會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，學習中遇到困難時，我們是否想到了退縮?天氣變化時我們經常會身感不適，這些小病痛是否會擊垮我們的意志?做體育測試時?？简炍覀兊纳眢w承受力，我們是否想到了放棄?每天無休止的重復做功課是否會讓我們厭倦?身體和精神的挑戰(zhàn)隨時會出現，我們要如何面對?這就需要向保爾學習，堅持自己的理想，不懼怕困難，勇于接受挑戰(zhàn)，努力奮斗，才不會虛度年華，在未來的日子里才不會后悔。我要為我的理想奮斗!

通過閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我知道了只有艱苦鍛煉，最后才能成為對社會有用的人，才能實現自己的人生目標，只有百煉才能成鋼。

心情小學作文系列

你所認為好的作文應該長怎樣？作文是培養(yǎng)表達能力和自信心的有力途徑，寫作是我們獨自成長的重要一步，也是人生中不可缺少的一部分。好的作文需要經過反覆思考和修改，這篇值得閱讀的“心情小學作文”研究深度有保障，非常具有價值。本網站所提供的信息僅供參考，請核實實際情況！

心情小學作文(篇1)

如果你自感對負面信息過分敏感，近期心理比較脆弱，建議你回避所有信息，讓自己的心理完全隔絕“信息垃圾”，不看報紙，關掉電視，遠離網絡，休養(yǎng)生息。

任何金融動蕩的時候，總有人瞄到投資機會，見機入市。這類人風險承受能力較強，逆境商數(Adversity Quotient，指抗挫折能力)高，在心理高壓下表現出過人的心理彈性，因而能保持情緒穩(wěn)定和理性思考。但90%以上的投資人都非此類“AQ高手”，所以，大家還是乖乖地做好自己的“心情環(huán)?！眲幼靼?。

第一步，做肢體放松運動。當你滿腦子為“怎么辦?錢都沒了”而焦躁不安的時候，讓我們來做一些練習。在思考之前，要先調整身體，再來調整想法。這是因為，人在肢體緊張繃緊的狀態(tài)下，是無法進行理性思考的。好的放松方法包括瑜伽、靜坐冥想和深呼吸。

第二個步，評估財務現狀。“完蛋了，我什么錢都沒有了，叫我接下來怎么活呢?”在遭遇財務危機時，我們中的一些人會習慣性地想冒出這樣的災難性的想法，而他的實際情況并沒有那么糟。這是因為，人在焦慮中，會慣性地夸大和災難化我們的損失。比如，我賠了一塊錢，但我心理上的感受是賠了兩塊錢，對有些人甚至有損失三塊錢的那樣慘重。但如果你仔細地把財產清單攤開，你會發(fā)現，事實上，在六個月甚至兩年內的生活都沒有問題，所以當下感覺“明天就要沒飯吃了”所引起的恐慌其實大可不必。所以，建議投資者們先坐下來，把資產重新梳理一下，客觀地評估自己的財務現狀，直面自己的損失。

第三步，“跟大腦拔河”。因為人的慣性思維會聚焦在投資損失的部分上，比如有人會看到“賺了一百萬現在全賠回去了”，但卻無視自己沒有虧損的事實。若是100萬剩下25萬，有人覺得虧了75%，明天去跳樓好了，沒什么活頭了，但換個思維，有人會看到手持25萬的可支配資金，覺得仍然大有可為。

第四步，停止哀嘆，聚焦問題解決。與其想“我怎么那么笨，唏哩嘩啦把錢都賠光了”，不如想“好吧，100萬剩下25萬了，損失既成事實，我該怎么做，才能變得更好?”雖然短時間之內，也許沒辦法翻盤扭虧，但至少可以先把正常的生活作息和身體健康給找回來，做一些身心調整。

第五步，“傷口”控制。我們的生活有很多方面，投資只是其中的一項內容，如果投資失利的挫折讓這一面心情發(fā)炎，一定不要讓小炎癥擴散到其他方面，繼而發(fā)展成“心情潰瘍”，甚至“心理癌癥”，那麻煩可就大了。

心情小學作文(篇2)

我是一個活潑的小天使，我有一顆會變色的心。

第一節(jié)是我最喜歡的語文課.課堂上，我積極回答，老師眉開眼笑；辯論會上，我妙語連珠，同學們鴉雀無聲。下課時，老師獎勵了我一個大大的柑子，此刻，我的心情象這個柑子一樣，金燦燦的，好開心，好快樂。

第二節(jié)是我最討厭的體育課。體育老師冷笑一聲，讓我們練習高抬腿跳一百下，當我累的趴在草地上想休息一下的時候，老師又讓我們繞操場跑兩圈，一節(jié)課下來,我雙腿好像灌滿了鉛，走都走不了，我的心情一下子變成黯淡的灰色。

好不容易來到了小亭子，一下子軟癱在座椅上。沒想到，桌子上竟有十元錢，我并沒有揣進口袋，而是毫不猶郁的交給老師，老師夸我拾金不昧，我的心情開始高漲，變成了象蘋果一樣的紅色。

“放學嘍!”我高高興興的回到家，甩開沉重的書包，打開空調、電視，舒服極了。再來點可樂，再上點草莓冰淇淋，愜意極至。我的心情一下變成了明朗的藍色。

到了寫作業(yè)的時間了。我打開作業(yè)本，今天的作業(yè)怎么那么難，想打開參考書，可參考書卻借給同學了，我真想打電話叫她還給我，沒想到她家的電話無人接聽。我生氣了，把鋼筆一下子摔在地上，鋼筆的外殼裂了，我看著烏黑的墨水慢慢流動在雪白的地板上，心情變成了酸溜溜的青色。

處理好地上的墨水，我洗了澡，躺在床上，沒過多久，就睡著了，做了一個神秘的夢，是紫色的。

多姿多彩的生活，五顏六色的我，我是彩色公主，你呢?

心情小學作文(篇3)

窗外又下了一場小雨。雖然它很小，但似乎一直在地下。我似乎覺得路邊的樹已經被洗過了。街道上的積水形成大小坑洼。

雨天旅行是我的愛好。雖然這很奇怪，但我不得不承認雨天對我很有吸引力。在所有的雨天中，有風和冷空氣的雨天是我最喜歡的。這不是暴風雨，只是一點點風壓和空氣中的新鮮氣息。不幸的是，今天是這樣的天氣。只需收拾好你的衣服，拿一把透明的小傘，走出門外。

這就像是失散已久的雨天送給你的禮物。空氣特別令人清醒。令人驚訝的是，街上來往的車輛濺起的水。我不喜歡，但我知道這是不可避免的。如果你喜歡雨天，你必須了解他的一些缺點，就像你喜歡晴天，你也必須了解炎熱的太陽。

在這蒙蒙細雨的日子里，我走在被雨水沖刷過的人行道上，這條人行道格外美麗清澈。雨一起下著，這與我緩慢的腳步不協(xié)調?？赡苁且驗橄掠甑奶鞖猓藗儊砣ゴ掖?。可能有很多人，因為下雨天阻礙了他們的旅行。這種不和諧感不是因為下雨天，而是因為做了相反的事情而帶來的快樂。

在一些積水的坑洞里，我看到雨水落在水面上，激起陣陣漣漪。漣漪就像一個慢鏡頭，但消散得很快。一個波消散，另一個波在水中分散。只要雨不停，這部文學短片就不會停。這是雨天的一種快樂，但大多數人并不在意。只有無聊的我才會在乎這一刻。

雖然我知道有很多漣漪，但我不會為它們停下來。去湖邊靜靜地享受雨中朦朧的色彩。雨輕輕地拂過一切，但似乎給一切蒙上了一層霧。霧蒙蒙的，水似乎成了霧?？粗?，有很多漣漪，所以我不能忽視它們的存在?？赡苁且驗槲以谒麄兠媲盁o情地走開了，這是我的終點站。我讓他們焦慮不安，繼續(xù)表演這種美妙的色彩。

雨越來越大，漣漪越來越清晰，我的記憶越來越清晰。我站在那里，站著。似乎我能聽到雨點打在傘上的聲音，我能關心冷風的壓力。漸漸地，雨開始減少，甚至雨快要停了。汽車的汽笛聲把我?guī)Щ亓爽F實，我發(fā)現我已經站了很長時間。也許你知道，美麗的漣漪不是為我而生，不是為任何事，而是為雨天而生。

總有人喜歡雨天，總有人注意雨天的漣漪。只要你足夠漂亮，別人就會發(fā)現并欣賞你。你甚至可以忽略這些事情，但你必須清楚你不能停止創(chuàng)造。

心情小學作文(篇4)

今天天氣晴朗，可我的心情卻烏云密布，糟透了。

早上一起來，我就賴著趴在床上問老媽：“親愛的老媽，今天我穿什么呀？”老媽先是白了我一眼，然后從衣柜中給我找了一件綠褂子和一條肥大的紅褲子?！皀o,no。這褲子這么難看，我——不——穿——”我大聲抗議?！澳悄阋┦裁?？有穿的就不錯了，還挑三揀四的，這個不穿那個不穿。”老爸不知什么時候來到了我的房間，嚇了我一跳。我自知火山爸爸不好惹，火山媽媽也碰不得，于是不再講了，“乖乖就范”。

吃早飯時，我只喝了一碗稀飯和一個油條。如果在平時，我可能還要吃一個大燒餅，可今天我好像與自己過不去似的，就不吃，老媽怎么哄都無濟于事，最后我還是吃了——是被老爸請吃完他的“獨門燒餅”后哄我吃的。

事后，我想了想，覺得我如果的對穿衣服、吃飯的挑剔勁兒用在學習上，說不定我的學習會更好。

心情小學作文(篇5)

今年春天我很快樂當溫柔的春風輕撫著我的臉頰時，我很快樂。當頑皮的春雨打濕我的肩膀時，我很快樂。當威武的春雷震動我的耳朵時，我很快樂。春，四季最美的季節(jié)。生命從春天開始，剛剛從嚴冬中走出來的世界從春天中開始上色。今年的春天來得很早，周末去踏青時，當我聞到青草泥土的香味，便更按捺不住了，迫不及待的跟朋友在綠油油的草地上歡快地玩耍、翻滾。我懷著激動的心情走到了草地上，一股涼涼的清風吹動了我的臉龐，仔細的聞一聞，還可以聞到新生命的氣息，令人神清氣爽。我不禁沉浸在其中，仿佛周圍的暄鬧聲都安靜了下來。我平躺在草地上，耳邊有草發(fā)出的悉悉索索的聲音，也有呼呼的風聲，仔細聽還可以聽見蟬鳴聲，仿佛自己是躺在春天的懷抱里一樣。許久后，我站了起來，朝著茂密的樹林走去。啊!春天一下子在我的眼前清晰起來了。大樹褪去了原來的灰棕色的樹衣，穿上了一件綠色的衣服，竟顯得年輕了許多，像一個二十多歲的小伙子一樣十分精神。綠的葉子東一點西一點的纏在細長的枝條上，煥發(fā)出生命的氣息。蹲下身子，我看到了幾簇春筍，可能是因為昨天下了一場春雨，土地濕濕的，軟軟的，顯得春筍格外油亮，讓我忍俊不禁。眼前看著這一切景色，耳朵聽著這一切歌聲，雙手摸著這一切生命，這個春天我很快樂。

鋼鐵是怎樣煉成讀后感受系列6篇

在日復一日的學習或生活中，大家或多或少都經歷過寫作文，寫作文可以提升我們語句能力的運用。寫作文一般需要我們描述人的真實故事。是否還在構思作文怎么寫嗎？經過收集，小編為您獻上鋼鐵是怎樣煉成讀后感受系列6篇，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

鋼鐵是怎樣煉成讀后感受(篇1)

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，相信大家并不陌生。當我真正用心去讀這本書時，才感到了主人公保爾·柯察金的偉大，他那對革命事業(yè)執(zhí)著追求、毫不畏懼地面對一切磨難的可貴精神，讓我產生了崇敬之情。

看完小說后，我不禁思考起了人生，我們的一生要怎樣度過才算完美人生呢？書中的保爾說過：“人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥——這樣，在臨死前他就能夠說：‘我整個生命和全部精力，都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！蔽以谙耄鞘裁醋尡柌恢＞氲毓ぷ?，以致全身癱瘓，雙目失明卻還堅持寫作？也許正是完美人生哲理和信念激勵著他。

和保爾相比較，我們有著健康的體魄、良好的學習條件，正因為這樣我們才更要奮發(fā)努力學習不虛度年華。可能就因為我們擁有太多，才不容易感覺到它們的寶貴。當我們不再有精力和強健的體魄時，才會真正后悔。

我想想自己，繁重的學習任務和班級工作有時會令我感到疲倦。雖然我用心對待，但有時也抱怨生活好累。我希望自己成為一個輕松愉快，無憂無慮的女孩。而當我讀完這本書后我才認識了生活的意義。生命之路上，有人散步，有人要做駿馬。我選擇了后者。我發(fā)現，我的憂慮、困惑，源于這不懈的追求。我透過保爾的精神去體會人生時，我才感到，我的生活是充實的，應該自豪！

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本好書。它讓我明白，面對生活我們要奮力前進、使回憶留下更多閃光點！

鋼鐵是怎樣煉成讀后感受(篇2)

最近我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。讓我受益匪淺。

這本書的主人公名叫保爾.柯察金，他正直勇敢，但也很淘氣。曾因為在神甫家里的發(fā)面上撒了點煙末，被神甫趕出了學校。保爾只好在哥哥的幫忙下找到一份工作，每一天賺得錢不多，可是卻異常累，但保爾并沒有所以而放棄，選擇了樂觀應對，并認為自我真的長大了，在接下來的幾年中，保爾的命運更加悲慘，國家到處都是反動派和匪幫，每一天都會傳來炮火的聲音，保爾在布什維克黨的正確領導下，已經成為了一名合格的軍人，可是，敵軍的子彈不可能是假的，保爾也受過傷，但他戰(zhàn)勝了所謂的病魔，堅持投入到戰(zhàn)斗中，最終在一次次地傷病中永遠躺在了床上，眼睛也看不見了，可是他不放棄，任然樂觀向上，開始了新的工作—文學創(chuàng)作。主人公保爾·柯察金在人生成長的道路上，他滿載著對革命事業(yè)無比的忠誠在艱難困苦面前永不放棄，對為人類解放而斗爭這一壯麗的事業(yè)產生了堅定的信念。他個人也最終苦煉成鋼——從一個不懂事的小孩轉變成為一個令世人敬仰的優(yōu)秀的人才。

我們雖然不在戰(zhàn)火頻頻的年代，但更要學習革命英雄們百折不撓的戰(zhàn)斗意志和不畏困難的樂觀精神。信念的力量是十分強大的，僅有有了信仰，才會找到自我的人生坐標，也才會在你山窮水盡疑無路時找到強大的精神支柱！

鋼鐵是怎樣煉成讀后感受(篇3)

培根說：“讀書使人明智。”書籍是人類最好的朋友，古今中外，偉人的智慧結晶都凝結在一本書中，為后人開啟新的智慧之門指引了一條光明的道路。

相信沒有一個人是甘心平庸地過一輩子，每個人都有自己的夢想，但是卻不是每個人都能夠堅持不懈地去追求，如果你有夢想但不去為之努力，那你只能是一個平庸的幻想者，怎樣把自己煉成一塊精良的“鋼鐵”？保爾·柯察金就是一個很好的榜樣。

這個世界上是沒有天生的英雄的，保爾·柯察金之所以能夠成為英雄，完全是由于其自身的努力。在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場，面對生與死的考驗，保爾毅然選擇迎接；在疾風暴雪的建設工地，面對常人難以忍受的勞動強度和饑餓，他依然屹立不倒；在雙目失明、疾病纏身的艱難情況下，面對書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊，他仍然沒有屈服于命運，最后，終于從一個出身貧寒的少年，成為了一名具有崇高理想、品格高尚和堅強不屈的共產主義戰(zhàn)士。

我在讀這本書時的心情是隨著保爾的成長和他的命運而起伏的。通過細細品味這本書，品味保爾的鋼鐵精神，從中汲取精神的營養(yǎng)，幫助我樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。相比較保爾的成長背景，我們應該感到慶幸，慶幸我們生活在一個和平的年代，衣食無憂的年代，可以自由發(fā)展自己個性的年代，在這樣一個安逸的環(huán)境卻產生越來越多嬌生慣養(yǎng)的人，小小的一個挫折就把他擊倒得萎靡不振，他們遇到一點問題就不知所措，缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣，缺乏向困難挑戰(zhàn)的意志！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”和保爾相比，我們在學習和生活中遇到的困難實在是微不足道，又有什么理由和借口唉聲嘆氣呢？自有樹立了崇高的理想，培養(yǎng)自己優(yōu)良的素質，憑著執(zhí)著的追求，向著正確的目標前進，我們才不會被生活中的小困難小挫折所拖累，才不會被各種不幸所壓倒，才能在苦難的烈焰中堅強起來，成長起來，才能在蕓蕓眾生中脫穎而出。

書中的一句話令我印象非常深刻：“人最寶貴的東西就是生命，生命屬于我們的只有一次而已。人的一生應該這樣來度過的：當他回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨?！碑斀裆鐣枰氖菍W識淵博、意志堅強、處事果斷、有創(chuàng)新能力的人才，站在21世紀的舞臺上，面對將來充滿挑戰(zhàn)的社會，我們應該加倍珍惜在大學的時光，不斷充實自己，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，拓寬自己的眼界，為將來的自己準備足夠分量的籌碼。面對生活中的小瑣碎，我們應該把抱怨的時間用在尋找解決辦法上，面對坎坷挫折和人生的低潮，我們更應該以保爾·柯察金為榜樣，咬緊牙關，勇敢地去面對，堅強地挺過去，暴風雨過后的彩虹有多么的美，只有經歷過暴風雨的人才能體會到。

曾經看過一句話：“做不成太陽，就做一顆星星吧！做不成大樹，就做一株小草吧！”我們不應為自己平庸的人生找任何的借口！讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》后，我們應該時刻想著“不想當司令員的兵不是好兵”這一句話！讓我們的生命綻放異彩，為我們的理想奮斗不止吧！

鋼鐵是怎樣煉成讀后感受(篇4)

毅力是什么，是一種精神，是一種力量?；蛟S，你無法想象一個雙目失明、雙腿癱瘓、僅有右手可以活動的殘疾人可以用他的毅力生存下來。如果你也成為這樣子的人你會怎么樣？大多是常人會選擇一蹶不振、退出江湖，但只有生存的強者才能生存下來。

打開這本由尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基編著的《鋼鐵是怎樣煉成的》你學到的不止這些。第一代蘇維埃青年團的奮斗史。主人公柯察金是一個貧苦孩子，從小受盡了資本主義制度的剝削，直到十月革命，他從一個頑童轉變?yōu)橐幻K維埃戰(zhàn)士，走上了同資本主義斗爭的過程，他和他的戰(zhàn)友曾17次白軍沖鋒。

有些人認為這本書的重點在后面，其實，重點已分散到各個章節(jié)。這表現了一個戰(zhàn)士永不掉隊，勇于和疾病對抗的精神。他幾次轉危為安，即使是在生命垂危的時候也不忘奉獻社會，這是一種什么樣的精神。他在最后遭受著病痛的威脅，他只有退出蘇維埃。但他沒有放棄，筆桿成了他的新的武器。他克服了一切艱難寫作。你如果問我如果遭遇了這種事會怎么樣，我的答案是—堅持，或許有人認為這是空話，但是我相信我能克服這些困難，我們要學會這種不畏艱險的精神，加油吧。

困難終將倒下，智者精神永恒！

鋼鐵是怎樣煉成讀后感受(篇5)

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部自傳性的小說，圍繞主人公保爾?柯察金展開的。這部著作是奧斯特洛夫斯基對自己一生的經歷加以概括和提煉，以自己為原型，塑造了保爾?柯察金這樣一個平凡而又偉大的英雄形象。

保爾出生于烏克蘭的工人家庭，早年喪父，她的母親替人洗衣做飯，哥哥也是一個工人。在小學念書時，神父無理的懲罰了他，冤枉他把煙絲灑在了神父廚房里的面團上，因而被學校開除。保爾十二歲到車站食堂當小伙計，老板經常凌辱他，，在他幼小的心靈中，播下了一顆對剝削階級的仇恨種子。

十月革命爆發(fā)了，一位老布爾什維克朱赫來在保爾家住了幾天，給他講了許多而又深刻的革命道理，使他懂得了不平等生活的種種社會原因，這些對保爾思想的成長起到了決定性的作用。一天，保爾在路口看到匪兵壓著朱赫來走來，他猛地一撲，抱住了那個士兵，救出了朱赫來。保爾被抓了，他在監(jiān)獄里受盡嚴刑拷打，卻沒有泄漏一絲一毫的革命秘密。不久后，他被敵人錯放，躲進了的家里。

冬妮婭是本地林務官的女兒，她純潔、美麗動人，待人和善友好，彬彬有禮，說話的時候柔聲細語，不會拘謹，讓人感覺溫暖而又舒適，非常容易親近，有時又有點調皮，體現出女孩子特有的活潑可愛。有一次，她看見保爾把蠻橫無理的鐵路工廠主的公子狠狠地教訓了一頓，就不顧一切的喜歡上這位倔強、勇敢的工人的兒子。保爾和冬妮婭漸漸生了感情。一次，冬妮婭向保爾表白了，她勇敢的表達了自己的感情，可保爾沒有沉浸于個人感情，他參加了紅軍，去打仗了。

保爾先是在柯托夫斯基師團，后轉到布瓊尼騎兵軍，他殺敵勇敢，屢立戰(zhàn)功。在紅軍隊伍里，用鮮血和生命捍衛(wèi)蘇維埃政權，是保爾人生經歷的第二階段。在國內戰(zhàn)爭的嚴酷日子里，他和隊友們“騎著駿馬迅速地奔馳”，“銀色的軍刀在陽光下閃耀”，狠狠地打擊了侵略者和革命匪徒，“足跡踏遍了全國”。保爾向階級敵人開戰(zhàn)的同時，還向自己的頭腦中殘存的舊思想開戰(zhàn)。剛加入革命隊伍時保爾受無政府主義影響，缺乏組織紀律性觀念，他覺得自己所在的柯托夫斯基師團沒有仗可打，就想要轉到布瓊尼軍當騎兵，指導員批評了他，可他卻說：“你說的這一切都對。不過，我還是非要馬上布瓊尼軍的部隊去不可，反正我走定了。”保爾閱讀了許多革命書籍，特別愛讀《牛虻》、《斯巴達克思》等作品。思想覺悟提高得非?？?，他向老布爾什維克學習，加強了組織紀律性，他再也不是自己感情和習慣的奴隸，他說，“人支配習慣，而不是習慣支配人。”后來，當他成為民兵的軍事委員，奉命進行軍事演習時，為了維護軍紀，他忍著關節(jié)的疼痛，毅然下馬步行。在革命隊伍這個巨大的熔爐里，保爾?柯察金迅速成長起來，終于成為了一個忠于黨、忠于人民、忠于共產主義事業(yè)的堅強的無產階級戰(zhàn)士，“保爾現在已失去了所有關于他個人的感覺。每一天都在狂熱的戰(zhàn)斗之中，保爾?柯察金已融化在大眾里面了。他像他們中的每一個人一樣，已經把“我”字給忘掉了，而只知道“我們”。冬妮婭這個資產階級小姐和他之間的距離越來越遠了，保爾毅然斬斷了這份感情。

保爾后來參加了國家建設和國民經濟恢復。當時，城市燃料極度緊張，而冰雪的冬天即將到來。在基輔，不僅醫(yī)院、學院將受到嚴寒的威脅，依靠木料做燃燒的火車頭，也沒法生火啟動，整個城市陷入一片混亂。省蘇維埃執(zhí)行委員會決定，立即在基輔近郊的波耶卡站趕修一番，七里長的窄軌鐵路支線，通向伐木場，已拯救全城。

保爾作為共青團的積極分子和工作人員，帶頭響應號召，在冰天雪地里施工，堅持了整整三個月。筑路隊不僅要戰(zhàn)勝饑餓和傳染病，而且要應付殘余匪徒的突然襲擊。已經成為省委員會負責人的朱赫來來到工地，深受感動，情不自禁感嘆道：“他們真是無價之寶，鋼鐵就是這樣煉成的啊!”保爾是這群“無價之寶”中的典型代表，“遠在天亮之前，保爾就悄悄的不驚動任何人地起了床，勉強地移動著他那簡直僵硬了的腳，獨自走到廚房里去。他把開水和茶都預備好了以后，才回去叫醒同隊的伙伴”。雖然一連五天發(fā)著高燒，“骨瘦如柴的保爾兩眼熬得通紅，他猛烈地揮動大木鏟鏟雪?！苯M織大家掀起了勞動競賽，重傷寒把他擊倒在雪地上，大家都認為保爾已經死了，“列車到了交軌站，一具無名的美發(fā)青年的尸體給抬到月臺上”，沒想到，一個月后，保爾第四次死里逃生，又回到工作崗位上，參加了業(yè)建設和邊防戰(zhàn)線的斗爭，光榮的加入了布爾什維克黨。在工作中，保爾與優(yōu)秀的共產黨員麗達建立了真正的感情，后來，他以為麗達已經有了愛人，不想陷入庸俗的情場追逐，就躲開了。誤會雖然消除了，保爾認為革命者應該完全現身于事業(yè)，不能糾纏在個人感情中，便抑制住自己，中斷了與麗達的感情。但是，由于在戰(zhàn)場上多次負傷，加上忘我的工作和勞動，保爾的病更重了，徹底喪失了工作能力，黨組織不得不解除了他的工作，送他住院治療。為了重返工作崗位，保爾與疾病就行了頑強的斗爭?？墒?，他幾乎全身癱瘓，接著雙目失明，終日不得不躺在病床上。離開工作和集體，保爾感到極大的痛苦，一度想到自殺。但他很快控制住了自己，他告訴自己：要活下去，繼續(xù)為黨和人民做貢獻。

這時，保爾認識了一個女工達雅，就幫助她讀書，提高思想覺悟，使她擺脫了庸俗的家庭，加入了黨組織。后來，達雅成了保爾的妻子，雖然他非常需要照顧，還是支持妻子做更多的工作，為她的進步而高興。

保爾潛心閱讀了大量書籍，逐漸走上了文學之路，他克服了一切困難，以鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝病魔，從事寫作。1934年，長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》終于出版，并受到廣大讀者的熱烈歡迎，保爾終于又回到革命隊伍行列。他計劃再寫一部小說，在這新的陣地上繼續(xù)為社會主義革命事業(yè)貢獻自己的力量。

保爾?柯察金一生克服了，幾次戰(zhàn)勝死亡，“他那驚人的忍耐力使我們使我們所有的醫(yī)生都吃驚”，“他怎么會有這樣的頑強性呢?我真不明白”。他的精神力量的源泉來自對共產主義事業(yè)的忠誠，來自堅定的信念。他的表現，生動地說明：當一個人把自己的全部，無私的奉獻給崇高的事業(yè)、自己的信仰時，他能釋放出多么巨大的熱量!保爾到烈士墓地，悼念為革命犧牲的戰(zhàn)友，抒發(fā)了一段充滿激情的內心獨白：“人生最寶貴東西的是生命。這生命，人只能得到一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力都已經獻給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭?！?/p>

鋼鐵是怎樣煉成讀后感受(篇6)

夕陽西下，不知不覺，已是黃昏，金色的余暉透過了窗戶，照在一本書的封面上，霎時間，充滿折皺的封面煥然一新，封面上一行大字散發(fā)著耀眼的光輝——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

就如同書名一樣，這本書講述了主人公保爾柯察金跌宕起伏的一生，他從一個社會最低層的童工，成長為一名不畏艱難險阻的革命戰(zhàn)士，再到不向命運屈服的作家，他的一生就如同煉獄一般磨折他，打擊他，而就在這煉獄之中，鍛造出了他無堅不摧的鋼鐵精神。

如果要問我為什么保爾能在那樣的生活中活下去，那么我能十分肯定地告訴你：因為他對眼前的困難從不畏懼。

他不知多少次與死神擦肩而過，但他從沒有從他的崗位上走下來，直到他因病去世的那一刻，他才真正離開了他的工作、離開他的崗位，他臨走前的那句話，不知道讓多少人發(fā)自心底感到震驚。“人最寶貴的東西是生命，生命對于我們來說只有一次，人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧?！?/p>

直到臨終前，他能自豪地說出這段令人感慨萬分的話：“我整個的生命和全部的精力都已經獻給世界上最壯麗的事——為人類的解放而斗爭?！?/p>

在我的眼中，這就是鋼鐵，一塊以血肉之軀鍛造出來的鋼鐵！是啊，生命何其短暫，但每個生命都有無限的可能，我也要像保爾一樣，用自己有限的生命，投入到無限的工作之中，將自己的血肉之軀，鍛造成無堅不摧的鋼鐵。

夕陽西下，不知不覺，黃昏已逝，一切都回歸到了黑暗之中，可是在我的心中，那本書的封面像鋼鐵一般，散發(fā)著金色的光輝。

我喜歡的鋼筆作文（系列11篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我喜歡的鋼筆作文，歡迎閱讀與收藏。

我喜歡的鋼筆作文 篇1

我有一支英雄鋼筆，是我上三年級的時候爸爸送給我的。

它長得細細長長的，穿著一身銀白色的“衣服”，摸上去滑溜溜的，脫掉它的“帽子”就可以看見它金黃色的筆尖，上面刻著英雄兩個字。筆尖背面有一個黑色的筆芯，筆芯連通著它的“肚 子”，“肚子”里裝滿了墨水。每當它餓的時候，我都會讓它吸得飽飽的。

這支鋼筆跟了我快半年了，在這半年中，它不知為我解決了多少道難題，寫了多少個字。我作業(yè)本上老師打的“優(yōu)”都是它的功勞。我的鋼筆勤勤懇懇的為我服務，從來沒有一點怨言?？墒?他有時候也會發(fā)點小脾氣，就是當我忘記“喂”它的時候，它“餓”了就會罷工。所以我會經常查看它的“饑餓”狀態(tài)，這樣它才能更有精神為我服務。

有一次，我不小心把鋼筆弄丟了，到處找都找不到，急得我晚上都沒睡好覺，因為鋼筆是我形影不離的好伙伴了。第二天有一位同學撿到了我的鋼筆，還給了我，我這才松了口氣。從此以后 我更加愛惜它了，再也沒有丟失過。

鋼筆可真是我形影不離的好伙伴。

我喜歡的鋼筆作文 篇2

我有一個形影不離的朋友，每天上學我都要帶著它，你們想知道它是誰嗎？沒錯，他就是我的鋼筆。

它戴著一頂粉色的帽子，帽子上還有粉色的寶石，一身紫色的`外衣，衣服上還有美麗的花紋，看上去很好看。如果我要寫字的話。先把它的的帽子打開，然后就可以寫字啦。我的鋼筆寫出的字是最好看的了，如果沒有它，可能我的作業(yè)本上就沒有老師寫的字，有進步了。每天他都會躺在文具盒姐姐的懷抱里睡覺。如果我把文具盒打開，它就會立刻醒來，讓我把它拿出來。有一次，原來。我要寫作業(yè)的時候，寫著寫著突然不顯了。我還以為它壞掉了，沒想到他是沒有墨囊啦，我就幫他換了一個新的墨囊。

我非常喜歡我的這只鋼筆。

我喜歡的鋼筆作文 篇3

我的鋼筆一共兩支，是爸爸給我買的。

我的鋼筆一支是粉色的，一支是綠色的。兩支鋼筆的筆端都有一支小動物。粉色鋼筆前面的小動物是一支白色的小貓，綠色鋼筆前面的小動物是一支淡粉色的小豬。小貓的頭上頂著一個一半的草莓，小豬頭上頂著一個一半的.西瓜。這還沒什么，最有趣的是當你把筆蓋打開的時候，那兩只可愛的小動物就不見了，只能看見兩個水果。當你把筆蓋合上的時候，那兩只頑皮的小動物又出現了！怪不得這兩支鋼筆的名字叫：躲貓貓頂果果自控墨小尖鋼筆呢!

怎么樣？你喜歡我的鋼筆嗎？也來介紹一下你的鋼筆吧！

我喜歡的鋼筆作文 篇4

在我生日的時候，爸爸送了一支紅藍相間的鋼筆，漂亮極了！讓我愛不釋手。我特別的珍惜它，對它有很深的感情。

它頭頂上戴著頂紅色的頭盔，系了一條金黃色腰帶，下面穿上了一條淡藍色的褲子，看起來很精神，充滿朝氣。它的形狀細細長長的， 躺在我溫暖的掌心里，我不時會看一看，心里別提有多高興。

每當我上學時，都要帶著它，把它放在舒適的“床”上，到學校時，我才把它輕輕地拿出來，在整潔的紙上出許多漢字。我想它看到自己派上了用處，一定會很開心吧，它會幫我把作業(yè)寫的整齊干凈，老師都夸我字寫的又干凈，又好看，我心里美滋滋。

記得有一次，因為我一時粗心，沒有把它的頭盔戴好，所以不小心把它摔倒在地上，這下可壞了，我的鋼筆受傷了，心里好難受。放學回家后，我哭著讓爸爸把它修好，爸爸無奈之下當了一次“醫(yī)生”爸爸說：要給鋼筆做一次全面的手術，我很緊張，直冒冷汗，也特別心疼它。就這樣時間一分一秒過去了，手術終于結束。爸爸說：“你的鋼筆修好了”。我開心極了！手舞足蹈。開心的都說不出話了！

第二天早上，我開心的握著我心愛的鋼筆，把它放在我溫暖的手掌里，生怕把它又摔壞了，我非常感激我的爸爸，因為是他把我心愛的鋼筆修好的。

我心愛的鋼筆，給了我很多很多的幫助，它不僅是我學習上的小助手，還是我生活中“伙伴”我非常感謝它！因為是它讓我寫出了又干凈、又整潔的漢字。

我喜歡的鋼筆作文 篇5

在剛上學不久，爺爺給我買了一支嶄新的派克鋼筆，我的文具盒里就多了一個新成員。

我的鋼筆又長又細，顯得格外苗條。它有一個烏黑發(fā)亮和筆頭，銀色的.帽子，旁邊掛著一個細長而锃亮的筆鉤。有了它就方便多了，我可以將鋼筆在口袋或書頁里。它全身穿著一件銀亮亮的服裝，黑色的筆尾，真像一位穿燕尾服的“紳士”。

打開筆套，就會看到那尖尖的筆尖閃著黑色的光芒。你可千萬不要小看它。它出水流暢，線條均勻，才能寫出那么好看的字。轉開鋼筆身，只見里面有一個裝墨水的小肚子，還有一個擠壓的小方塊，有時，它肚子餓了，我就壓著那個方塊兒它就“咕咚，咕咚”的喝起了“飲料”就繼續(xù)開始了工作。

我的鋼筆為我付出那么多，讓我的作業(yè)得到了進步，我很珍惜它，每次寫完一次，我起會及時的套上筆套，生怕一不小心給弄壞了。

我的鋼筆是我最好的伙伴。

我喜歡的鋼筆作文 篇6

鋼筆是我們學習時的好幫手。我就有一支又好看、有好用的鋼筆，它是我姐姐送給我的。

這支鋼筆是老式的自來水筆，它玲瓏小巧，所以它的“飯量”也很小，我每隔三四天就給它補充一次“營養(yǎng)”。不僅如此，它還特別愛干凈，一旦它臟了，它就會“罷工”，所以，給它“定期洗澡”也是免不了的。它的'“身子”是漆黑的底色，并用留白的方式寫著“龜兔賽跑”四個字并配以圖畫。我想，它是在告誡我們：在學習上像兔子一樣的人就不能驕傲，在學習上像烏龜一樣的人就要“笨鳥先飛”。每當我寫字的時候，鋼筆會“站出來”，好像在說：“烏龜小主人用我吧，我們一起努力！”

這支鋼筆真是我學習的好幫手。

我喜歡的鋼筆作文 篇7

“叮鈴鈴”，上課了。同學們回到教室里安靜地坐好了。

老師走進教室，我們認真得向老師問好，老師也向我們問好。

在課堂上，老師教我們練鋼筆字，老師先給我們示范了一遍，她寫的字可好看了。寫完后，老師強調了寫的時候要注意的地方，然后把作業(yè)本發(fā)了下來，讓我們一筆一劃地寫。

我拿到了本子后馬上寫了起來，我想這一橫這么簡單，隨隨便便就能寫得很漂亮，沒有想到寫了一筆，歪了，可是已經擦不掉了，怎么辦呢？我的腦子動了一動，想出了辦法。

我在空白的地方又寫了一遍，這一次我慢慢的仔細的寫，按老師的要求，該輕的地方輕，該重的地方重，該頓回的地方頓回。沒想到真的`寫漂亮了。我開心得照著樣子寫了起來。

“叮鈴鈴”，下課了，我們把完成的作業(yè)交到組長那兒。

我終于明白，做事情一定要仔細認真，不能驕傲！

我喜歡的鋼筆作文 篇8

一次，我和爸爸在超市里買東西，我看見一支鋼筆，它的外殼上有一只熊貓，我說：“爸爸，您能給我買下那只鋼筆嗎？”爸爸說：“可以?！庇谑俏覀儼阉I下了。我非常喜歡它。

這只鋼筆身子是圓柱形的，它有一頭黑頭發(fā)，把殼子摘掉就有一張尖尖的臉，它的嘴可以流出口水。

我開始寫作業(yè)的時候，我想起爸爸給我買的那支鋼筆，便從文具盒里把它拿了出來，開始寫起了作業(yè)。一會媽媽過來說：“你這么用勁攥著它，它會很疼的?。　蔽艺f：“嗯！媽媽，您說的對?！庇谑俏覝厝岬剡?，輕輕地寫起了老師給我布置的作業(yè)，寫完作業(yè)后，我又小心地把鋼筆放進文具盒里。

今天上課時，我的鋼筆丟了，我到處尋找它，怎么找也找不到，便連忙問同桌借了一支鋼筆。下課了，我又開始找我的鋼筆，終于，我從我的桌子下看到了我的鋼筆，它身上都是灰，我輕輕地擦了一下鋼筆，把它小心翼翼地放進文具盒里，才出去玩。

我的鋼筆讓我的'字慢慢變得好看，讓我學到了很多知識，我喜歡我的鋼筆。

我喜歡的鋼筆作文 篇9

我有一支既可愛又漂亮的筆，名字叫“鯊魚筆”。這是三年級時媽媽獎勵給我的一支筆。我非常喜歡它。

它的樣子奇形怪狀，因為它的外形像一頭小鯊魚，所以我們都稱它為鯊魚鋼筆。筆帽是魚頭，筆身是魚身，魚頭上長著一對兒凸凹不平的小眼睛，挨著眼睛有三豎，像是魚鰓，魚鰓后面是兩對兒對稱的魚鱗，魚鱗的`最后方是一個細小分叉的尾巴，整個筆的顏色從淡黃色到金黃色，中間的半部分是玫紅色的顏色。真是好看極了。

我迫不及待的扒開“鯊魚頭”拿來墨瓶，讓它喝個夠，不一會兒就裝滿了，我連忙在紙上畫來畫去，?。∵@支鋼筆用著可真舒服呀，他既不會不顯，也不會沒有墨。

自從有了這支筆，我的作業(yè)每天被老師表揚。

我喜歡這只鯊魚筆，我要用它學習到更多的知識，并且好好愛惜它。

我喜歡的鋼筆作文 篇10

從外表看她就是魔法棒了。身子是金色的，底部是灰色的，頭部帶著心思還漂亮極啦！

他有一個響亮的名字可不是魔法棒他叫鋼筆。你知道怎樣寫出美麗的'字嗎？那就是用鋼筆手握著。小小的鋼筆。用正確的姿勢來寫就可以了。

假如你的鋼筆沒有水了，你知道怎么換呢？我來告訴你吧。就是爸比。投科比身子分開，里面有一個黑色的墨囊。把黑色的墨囊往上一推，聽到一聲響就可以啦。

看多么巧妙的設計，又輕松簡單。是不是特別神奇呀？這就是我。神奇的鋼筆！

我喜歡的鋼筆作文 篇11

我有一支鋼筆，它是我剛進入三年級的課程時，爸爸給我買的。

它身高13厘米左右，像一個漂亮的姑娘，不信，你瞧：金黃色的筆桿就像一束扎成“馬尾巴”的頭發(fā)。金黃的保護套就像一頂金制的皇冠戴在它的頭上。金色的頭套像一個漂亮的頭飾，底下的鋼就像它美麗的禮服，禮服上有一條烏黑的裝飾線。最底下還有一圈金黃的套子，這個如同它的腳環(huán)。

有一次，下雨天，我的練字紙有點濕，我用它在練字，筆劃寫得很粗，我當時氣得火冒三丈，怒氣沖天，使出吃奶的勁兒把它給扔出去，一下扔出好幾米遠，還好當時班上沒老師?？晌覄側映鋈ゾ秃蠡诹?，心里默默祈禱千萬不要摔壞，于是我趕緊跑過去把它撿起，心疼地看了看，它的筆頭有些歪了，像是把頭低下來生我的悶氣呢，真對不起哦！還有搞得我那節(jié)練字課像別人代筆才勉強完成了練字任務，經過那次教訓后，我更愛惜它了，再也不會用它來出氣了。

這支鋼筆幫我完成過無數次練字任務，無數條數學題，無數次的作業(yè)讓我獲得無數的五角星和老師的贊揚鼓勵，讓我覺得它是最好的朋友。我當初扔它實在是太不應該了。

如今，這支鋼筆已成為我學習中形影不離的好伙伴，我更加喜歡它了。