先學(xué)后教心得體會

先學(xué)后教心得體會熱門6篇。

俗話說，磨刀不誤砍柴工。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料包含著人類在社會實踐，科學(xué)實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？以下是小編精心收集整理的先學(xué)后教心得體會熱門6篇,帶給大家。希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

先學(xué)后教心得體會(篇1)

20xx年12月18日，我們丁莊初中9位班主任在樊校長的帶領(lǐng)下乘坐大巴車，從社旗出發(fā)，奔赴焦作市沁陽永威學(xué)校。我們懷著一顆虔誠、敬仰之心，來到這所早已名揚(yáng)四面八方的永威名校，親自感受“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式的精髓。這次聽了七年級《余角和補(bǔ)角》和八年級《分式的加減》兩節(jié)課以及三個報告會，下面是我的心得體會：

一、對“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的認(rèn)識:

我總是認(rèn)為，教師講得越細(xì)，學(xué)生學(xué)得就越容易，課堂教學(xué)效率會更高。但是這樣做會養(yǎng)成許多學(xué)生不動腦筋的習(xí)慣，只是被動地聽課，不愿主動地學(xué)習(xí)。而“先學(xué)后教”的學(xué)習(xí)中，學(xué)生自學(xué)幾分鐘就開始根據(jù)自學(xué)提示完成自學(xué)檢測，不會的再回頭看例題或相互討論，最后完成當(dāng)堂測試。這樣，學(xué)生自學(xué)積極性更大，效率更高，真正地突出了學(xué)生的主體地位。通過聽永威老師兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，我體會到“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”這種教學(xué)模式有以下幾個優(yōu)點:

1、使師生得到了解脫。從上課到下課，學(xué)習(xí)的全過程都是讓學(xué)生自學(xué)，教師由原來的講授者變成了組織者，不但解放了學(xué)生，而且解放了老師，解決了老師講得累、學(xué)生聽得苦，老師滿堂灌、學(xué)生不想學(xué)的問題。

2、學(xué)生自學(xué)能提高教學(xué)效率。以前我們總是惟恐學(xué)生學(xué)不會，就細(xì)講、細(xì)講、再細(xì)講，重復(fù)了一遍又一遍，耽誤了許多時間，效率當(dāng)然談不上。而讓學(xué)生先自學(xué)，再檢測，就促使學(xué)生不得不深入地動腦去學(xué)，自己去找出解決問題的辦法，辦法找到了，知識也學(xué)會了。

3、有利于培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。由于老師規(guī)定學(xué)生自學(xué)幾分鐘之后就要自己做出練習(xí)題，學(xué)生就有一種緊迫感，如果不努力看書自學(xué)就會落后，只有爭先恐后地動腦學(xué)習(xí)。

4、有利于轉(zhuǎn)化落后生，培養(yǎng)優(yōu)等生，縮短差距。由于教師不講，學(xué)生自學(xué)，教師就有了足夠的時間去了解落后生，針對個別情況個別輔導(dǎo)。而優(yōu)等生本身知識就學(xué)得牢固，理解得深刻，再加上能給別人做講解，做別人的老師，更激發(fā)了他們的成就感、積極性，會更愿意努力學(xué)習(xí)。

5、有利于減輕學(xué)生的課下負(fù)擔(dān)。課堂上學(xué)生由于自主學(xué)習(xí)，理解深刻，就能當(dāng)堂完成作業(yè)，課下不需要進(jìn)行大量的題海戰(zhàn)術(shù)，就能夠舉一反三，運(yùn)用自如，節(jié)省出的時間還可以進(jìn)行其它方面的練習(xí)

二、“四清”（即堂堂清、日日清、周周清、月月清）落實到位

“能在課堂上掌握的東西不留到課后”、“今日事今日畢”、“適時溫故知新，鞏固提高”。課本上所學(xué)的知識達(dá)到人人過關(guān)，人人滿分。把老師講學(xué)生聽變?yōu)閷W(xué)生先學(xué)，等于給學(xué)生建了四道防線，教師、學(xué)校都認(rèn)真把關(guān)，認(rèn)真對待每天沒學(xué)好的知識，就不會出現(xiàn)平時不注意，考試時發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)重，積重難改。行知識傳授時，實行“四清”，即堂堂清、日日清、周周清、月月清。嚴(yán)格要求師生做到“能在課堂上掌握的東西不留到課后”、“今日事今日畢”、“適時溫故知新，鞏固提高”。課本上所學(xué)的知識達(dá)到人人過關(guān)，人人滿分。把老師講學(xué)生聽變?yōu)閷W(xué)生先學(xué)，等于給學(xué)生建了四道防線，教師、學(xué)校都認(rèn)真把關(guān)，認(rèn)真對待每天沒學(xué)好的知識，就不會出現(xiàn)平時不注意，考試時發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)重，積重難改。

總之，“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”這種教學(xué)模式如果能夠恰當(dāng)?shù)恼莆?、運(yùn)用，不但能體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)的理念，還能全方位的提升學(xué)生素質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)運(yùn)用。

先學(xué)后教心得體會(篇2)

我讀了蔡林森與先學(xué)后教一書，我深深地覺得，“教學(xué)革命”是蔡林森老師多年在基層教學(xué)管理工作的經(jīng)驗之談，顯示出了一位老教育工作者的對教育工作的熱愛之心。真讓我們受益匪淺通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)上存在一些問題，在以后的教學(xué)中自己應(yīng)該在以下兩個方面去努力：

一、轉(zhuǎn)變自己的教育觀念

１、“先學(xué)后教-當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式不能學(xué)形式。如果不看自己所教班級的實際情況，把整個“引導(dǎo)--學(xué)練--堂堂清”教學(xué)模式的形式的一切一切，照搬過來，可以說，您的收獲一定大不了，甚至?xí)霈F(xiàn)退步，可能要出現(xiàn)成語中“雞飛蛋打”的效果。要把“先學(xué)后教-當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的實質(zhì)和所教班級、學(xué)情聯(lián)系起來，取其精華，這樣才會取得較大的成績。遵循的原則：凡是能使學(xué)生學(xué)習(xí)變好、能使學(xué)生習(xí)慣好轉(zhuǎn)的方法、要求都可以強(qiáng)化，但千萬不要在原方法和制度的基礎(chǔ)上動作過大，否則學(xué)生、老師都吃不消，循序漸進(jìn)，使這些方法和制度逐漸加強(qiáng)。

2、“先學(xué)后教-當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，更有利于分層推進(jìn)，這就需要教師一步一步地扔掉原來的不好的方法和經(jīng)驗?！跋葘W(xué)后教-當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式最主要的就是：學(xué)生是主體，在知識的學(xué)習(xí)中主要以學(xué)生自學(xué)、學(xué)生講解為主。但有的老師總認(rèn)為自已不講講，學(xué)生不會，不自己講講，學(xué)生總結(jié)不全面，這就錯了。如果學(xué)生總結(jié)的深度不夠或者各方面不全，那是老師“引導(dǎo)”這個工作沒有做好。就需要我們在“引導(dǎo)”的內(nèi)容上下功夫。只要引導(dǎo)得當(dāng)，學(xué)生可能比老師想得全面。

3、“先學(xué)后教-當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式。無論是備課還是上課、無論是自習(xí)還是作業(yè)批改，要真正按照“先學(xué)后教-當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式去教好學(xué)，工作量是特別繁重的。課前預(yù)習(xí)你一定要分析清課程的知識點、重點、難點，還要把引導(dǎo)的內(nèi)容和過程設(shè)計一下，即使在上課時的設(shè)計和實際不一定相吻合也要認(rèn)真設(shè)計好，因為這是有的放矢的

4、“先學(xué)后教-當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式。如果學(xué)生從來沒有自己預(yù)習(xí)過課本、從沒有自己總結(jié)過知識點、從沒有自己講過課、沒有養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣，那在開始時就要有個思想準(zhǔn)備：設(shè)計教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)都可能出現(xiàn)失敗，這就需要教師嚴(yán)格落實“一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度、一滴不漏的學(xué)習(xí)要求、始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣”的學(xué)風(fēng)訓(xùn)練，執(zhí)行好學(xué)習(xí)常規(guī)。

5、“先學(xué)后教-當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式。不能是教師只學(xué)模式的形式，不研究教學(xué)實質(zhì)，第二就是不能持之以恒。只要認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，就一定要走下去，不管在學(xué)習(xí)、教學(xué)的道路上有多少阻力和挫折，只有執(zhí)著地追求、探索，就一定會成功。如果能正確地分析學(xué)習(xí)中的各個環(huán)節(jié)，并把已經(jīng)成功的目標(biāo)教學(xué)、創(chuàng)新教學(xué)應(yīng)用到教學(xué)中去，成績肯定比現(xiàn)在還要好，課堂教學(xué)水平肯定有質(zhì)的飛躍。

二.在今后的教學(xué)工作中

1、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力

“先學(xué)后教-當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式要求：每節(jié)課剛一上課，老師就把當(dāng)堂課應(yīng)該掌握的知識，用語言的形式告訴同學(xué)們，同時提出３－５個問題讓同學(xué)們看書后解決。問題用課件顯示在屏幕上或刻在學(xué)案上，接著同學(xué)用６－１５分鐘的時間看課本。在些過程中，數(shù)學(xué)或者是理化老師可能還要在黑板上出幾個準(zhǔn)備板演的練習(xí)?？赐陼?，或者讓先讓同學(xué)進(jìn)行板演，或者先解決提出的問題。

2、高效率發(fā)揮提問的應(yīng)用

“先學(xué)后教-當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式要求：上課提問是學(xué)生集中注意力和學(xué)好知識的必用方法了。在提問過程中，一個相同的問題可能要同時問四五個同學(xué)，有時一個問題通過幾個同學(xué)象成語接龍一樣共同完成。這些對學(xué)生們認(rèn)真讀課本也有積極的促進(jìn)作用。

在提問時，提問的對象要因題而異，對于學(xué)習(xí)差些的同學(xué)，我們可以提問一些比較簡單的問題，讓原來不愛學(xué)的同學(xué)通過自學(xué)，能完成這些任務(wù)，老師就要及時地進(jìn)行鼓勵和表揚(yáng)。對于復(fù)雜的、容易出錯的問題，可以叫成績較好的同學(xué)回答，回答完畢后，再讓其他同學(xué)再評判正確與否。

綜合自己學(xué)習(xí)，使我明白，做一位合格的教師，就必須做好學(xué)生的“引導(dǎo)者”，讓自己的課堂因生成而精彩。針對這一段時間內(nèi)的收獲，我具體對我的教學(xué)工作做好以下的規(guī)范。

1、每次課前做好教學(xué)設(shè)計，才能更好促進(jìn)“先學(xué)后教”的教學(xué)模式，練習(xí)練習(xí)要有針對性的，這樣才能讓學(xué)生鞏固知識。

2、盡可能讓一切教學(xué)環(huán)節(jié)都進(jìn)行在學(xué)生的學(xué)習(xí)之前。

3、交給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，逐步提高學(xué)生的自學(xué)能力。

4、教學(xué)一定要做到扎扎實實，講求效果。

先學(xué)后教心得體會(篇3)

先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練"教學(xué)模式給我的最大感觸是：學(xué)生學(xué)的輕松，教師教的更輕松了，真正實現(xiàn)了教師和學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換。

改革的春雨滋潤著我們每一個人的心田，我們學(xué)校的課改也在蒸蒸日上，不論是寫作訓(xùn)練還是豐富多采的第二課堂，都展現(xiàn)了我校的辦學(xué)特色。

高效課堂是我校的教學(xué)宗旨，剛開始我想著學(xué)生自己能學(xué)會的不講，學(xué)不會的再講，但還是管不住自己的嘴，霸占了課堂，經(jīng)過將近兩年的學(xué)習(xí)和改革，總算真正實現(xiàn)了教師和學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，對如何打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，也有了更新的`認(rèn)識?，F(xiàn)在我來談?wù)勛约旱恼n改感言。

高效課堂改變了老師的教法和孩子的學(xué)法。傳統(tǒng)課堂上老師是絕對的權(quán)威，老師的主導(dǎo)地位不可動搖，老師的言語不可置疑，而孩子卻是有問題不敢問，也不敢提，更加不用說上臺去展示了，老師滿堂灌。但高效課堂卻打破了這一現(xiàn)象，我校實施的"先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練"模式，使學(xué)生的主動性得到了很大的提高，課堂中以學(xué)生的自學(xué)為主，給予學(xué)生充分的自學(xué)時間，在交流的過程中，也是學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，相互糾正，相互補(bǔ)充，達(dá)到"兵教兵"的實效，老師在這一過程中只是起到調(diào)控、引導(dǎo)，適時給予點播和方法上的指導(dǎo)。當(dāng)堂訓(xùn)練是檢驗這一節(jié)課學(xué)生是否完成教學(xué)目標(biāo)的一個舉措，也是檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)效果的很好的一種方式。"先學(xué)后教"給我校的教學(xué)帶來了生機(jī)、帶來了希望，很大程度提高了課堂效率，真正達(dá)到了高效課堂！

"先學(xué)后教"真正達(dá)到了教師的主導(dǎo)、學(xué)生的主體作用，使學(xué)生改變了學(xué)習(xí)態(tài)度和方式，變"教我學(xué)"為"我要學(xué)、我會學(xué)"；"先學(xué)后教"也轉(zhuǎn)變了教師的教書態(tài)度和方法，變"滿堂教"為"輕松教、教到學(xué)生疑惑處"。這樣的學(xué)習(xí)方式，既受學(xué)生的喜愛，又受教師的歡迎，使師生都從傳統(tǒng)的教學(xué)模式中走出來，真正達(dá)到了"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村"的境界。

先學(xué)后教心得體會(篇4)

從校情、學(xué)情出發(fā)，積極改革創(chuàng)新，運(yùn)用“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的高效課堂教學(xué)模式，大力實施教學(xué)改革，取得了顯著的效果。

先學(xué)——強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生自己學(xué)，要求我們教師首先將教學(xué)目標(biāo)和自學(xué)指導(dǎo)出示給學(xué)生，這樣就保證了學(xué)生的自學(xué)效果，使學(xué)生的自主學(xué)習(xí)性更強(qiáng)，教師要給學(xué)生在課堂上留足夠的時間、空間，真正讓學(xué)生感受到時課堂的主人，從而充分提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

后教——強(qiáng)調(diào)的是教師的點撥，教師的作用不在教而在導(dǎo)，這一環(huán)節(jié)讓學(xué)生能夠在教師的指導(dǎo)下，開始自主學(xué)習(xí)。自學(xué)時間到時，教師便根據(jù)學(xué)情來進(jìn)行檢測。由于學(xué)生是帶著明確的任務(wù)來進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的，因此學(xué)生的自學(xué)積極性也被極大地調(diào)動起來。

當(dāng)堂訓(xùn)練——強(qiáng)調(diào)學(xué)生課上所學(xué)知識當(dāng)堂消化，減少了學(xué)生課下作業(yè)的負(fù)擔(dān)。限時獨立完成當(dāng)堂作業(yè)，能夠很好地保證了學(xué)生及時做作業(yè)，獨立完成作業(yè)，解決了學(xué)生因課下做作業(yè)時自覺性差，隨意性大而導(dǎo)致的抄襲作業(yè)或不做作業(yè)等問題。在教師反饋當(dāng)天的作業(yè)時，學(xué)生如果做錯了，教師要指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真分析查找原因，并把做錯的題及時做在糾錯本上，這樣有利于學(xué)生及時找到自己的知識漏洞并及時把漏洞補(bǔ)上。長此以往，學(xué)生的基礎(chǔ)也就打得更扎實了。作業(yè)都在課堂上完成，極大地減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。學(xué)生在課堂上緊張地學(xué)習(xí)，課后輕松，沒有作業(yè)，以便于學(xué)生課下培養(yǎng)各方面的素質(zhì)。

運(yùn)用“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”先進(jìn)教學(xué)方法，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，這種先進(jìn)教學(xué)模式最主要的就是：學(xué)生是主體，在知識的學(xué)習(xí)中主要以學(xué)生自學(xué)、學(xué)生講解為主。但有的老師總認(rèn)為自已不講講，學(xué)生不會，不自己講講，學(xué)生總結(jié)不全面，這就錯了。如果學(xué)生總結(jié)的深度不夠或者各方面不全，那是老師“引導(dǎo)”這個工作沒有做好。就需要我們在“引導(dǎo)”的內(nèi)容上下功夫。只要引導(dǎo)得當(dāng)，學(xué)生可能比老師想得全面。

運(yùn)用“先學(xué)后教-當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式。不能是教師只學(xué)模式的形式，更要研究教學(xué)實質(zhì)，還有就是要持之以恒。只要認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，就一定要走下去，不管在學(xué)習(xí)、教學(xué)的道路上有多少阻力和挫折，只有執(zhí)著地追求、探索，就一定會成功。如果能正確地分析學(xué)習(xí)中的各個環(huán)節(jié)，并把已經(jīng)成功的目標(biāo)教學(xué)、創(chuàng)新教學(xué)應(yīng)用到教學(xué)中去，成績肯定比現(xiàn)在還要好，課堂教學(xué)水平肯定有質(zhì)的飛躍。

“先學(xué)后教-當(dāng)堂訓(xùn)練”既是一種教學(xué)模式，又是一種先進(jìn)的育人方法，其中蘊(yùn)含著先進(jìn)的教學(xué)理念。作為一名青年教師，我們要不斷學(xué)習(xí)、反思，不斷充實自己，積累經(jīng)驗，使自己的課堂教學(xué)真正成為有特色的高效課堂。

先學(xué)后教心得體會(篇5)

前幾天，我們先后到xx小學(xué)和礦二中聽課，雖然我們聽課的科目都不盡相同，但是通過他們的課堂，對于“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”這種教學(xué)模式的理解和操作方法已可見一斑，同時也帶給了我們更多的啟迪和思考。

一、角色互換，學(xué)生的主動性得以發(fā)揮。

走進(jìn)他們的課堂，都給人耳目一新的感覺，讓人眼前一亮。教師不再是課堂的主角，有臺前轉(zhuǎn)為幕后，取而代之的是每一個學(xué)生。他們主動學(xué)習(xí)，他們合作交流，他們匯報展示。教師則由過去的教學(xué)權(quán)威變?yōu)榱艘粋€組織者、引導(dǎo)者、激勵者的形象。可以說，教師的角色發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變，從知識的神壇（知識的講壇）上走下來，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴，組建起學(xué)習(xí)共同體。在礦二中 靳文亮老師的一堂數(shù)學(xué)幾何課上，當(dāng)學(xué)生在黑板前講解解題思路時，老師不是無所事事的站在一旁，而是常常走到學(xué)生中間，和學(xué)生站在一起，聽取那個同學(xué)講解，真正做到了與學(xué)生平等的交流和探討。劉家垴小學(xué)白蘭艷老師的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》則體現(xiàn)了允許學(xué)生提出自己獨特的見解，鼓勵學(xué)生提出疑問，學(xué)生在解釋“故人西辭黃鶴樓”時，說道：老朋友在黃鶴樓辭別，坐船東去。馬上下面聽的同學(xué)就提出問題：詩中是西辭，為什么你解釋的是東去？這樣的課堂把學(xué)習(xí)的自主權(quán)交給了學(xué)生，使課堂真正變成學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生的講堂。在所聽的幾節(jié)課上，聽不到老師滔滔不絕的講解，看不到老師忙碌的身影，相反我們看到的是學(xué)生的活躍和忙碌，他們相互質(zhì)疑，互幫互學(xué)，他們的充滿自信而又生動細(xì)致的講解。

學(xué)生們穿梭于課堂，看似混亂，實則真正意義上實現(xiàn)最大化的腦資源共享。這樣的課堂學(xué)生動起來了，真正實現(xiàn)了語文教學(xué)中的生生互動，師生互動，課堂真正成為了生命對話的課堂，這樣的課堂才是充滿生機(jī)的課堂。這也正應(yīng)了一句話“沒有學(xué)生的主動參與，就沒有成功的課堂教學(xué)?！币虼宋覀冋J(rèn)為必須改變傳統(tǒng)的那種“一講到底”的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。從關(guān)注教師的教變?yōu)殛P(guān)注學(xué)生的學(xué)，從“向老師學(xué)”到“帶著問題自己學(xué)”，學(xué)生從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)的目的性。無論是自主學(xué)習(xí)還是合作交流，都能夠充分激發(fā)學(xué)生的潛能，學(xué)生動起來了，我們的教學(xué)才更有效。其實當(dāng)我們放手讓學(xué)生去學(xué)習(xí)、展示的時候，我們都會贊嘆：“原來我們的學(xué)生也可以表現(xiàn)得這樣精彩?！碧貏e是由學(xué)生來講解，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們聽得更加認(rèn)真，而且學(xué)生講解有別于老師的講解，他們的講解也許更貼近于孩子們的思維，孩子們也更易于接受，大大調(diào)動了學(xué)生的積極性，學(xué)生只有自主動腦解決問題，然后組織語言與同學(xué)交流，不同的見解還要想辦法證明自己的觀點，最后還要鼓足勇氣為更多的同學(xué)講解。在這一學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生逐漸戰(zhàn)勝了膽怯，克服了學(xué)習(xí)中的困難，體驗到了成功的喜悅也是一個培養(yǎng)自信心的過程。所以我們應(yīng)該相信學(xué)生，大膽放手，將學(xué)習(xí)的權(quán)利還給學(xué)生，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人，那么在學(xué)生得到鍛煉的同時，我們也會得到生動富有活力的課堂。

二、課堂節(jié)奏快、密度大，更加高效。

課堂上，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生沒有開小差和瞌睡的時間，馬上就進(jìn)入一個緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。教師指導(dǎo)自學(xué)時，規(guī)定了完成的時間，促使學(xué)生不得不高效地學(xué)習(xí)。對于自學(xué)效果的檢測，教師及時發(fā)現(xiàn)共性問題，對于中等生和后進(jìn)生都能掌握的問題從不作重復(fù)講解，，著業(yè)界生了一些教學(xué)時間。其次課堂的高效和教學(xué)目標(biāo)的明確也有極大的關(guān)系。在我們以往的課堂，教師雖然也有教學(xué)目標(biāo)，但僅限于教師明白，學(xué)生卻一無所知，只能盲目的跟著老師跑，就像在大海中航行，沒有了航標(biāo)而茫然不知去向。在我們所聽的幾節(jié)課上，教師把本節(jié)課要完成的教學(xué)目標(biāo)都轉(zhuǎn)化成具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓學(xué)生明確這節(jié)課要學(xué)什么，怎么學(xué)，學(xué)到什么程度。師生在教學(xué)目標(biāo)上達(dá)成一致，在課始明確了方向，行動才更有動力。整個課堂從明確目標(biāo)到最厚的達(dá)標(biāo)檢測，全過程以教學(xué)目標(biāo)為綱，避免了傳統(tǒng)課堂教學(xué)的隨意性，使課堂更加高效。當(dāng)然對于教學(xué)目標(biāo)的出示，我們也都在研究，而且在自己的課堂上進(jìn)行實踐，也發(fā)現(xiàn)了一些問題，覺得教學(xué)目標(biāo)制定和出示應(yīng)注意以下幾點：

1、目標(biāo)制定和表述要準(zhǔn)確。

2、教學(xué)目標(biāo)如果有幾個，表述時應(yīng)該有一定順序，應(yīng)按照我們的教學(xué)思路逐層遞進(jìn)。

3、出示教學(xué)目標(biāo)時不能一閃而過，應(yīng)給讓學(xué)生看清楚，真正的明確這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

再次，高效課堂也給我們教師的備課提出了更高的要求。教師不僅要知道這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，明確教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點，還要求教師要備學(xué)生，了解學(xué)生在哪里會遇到困難？他們可能會怎么想？又會怎樣去解決？這樣才能對學(xué)生課堂上的學(xué)習(xí)做充分并且準(zhǔn)確的預(yù)設(shè)。由于學(xué)生的知識水平、個性品質(zhì)的不同，所以他們在自學(xué)、交流所學(xué)知識的時候，交流的內(nèi)容也會是豐富多彩的?？梢哉f，各種情況在課堂上都有可能出現(xiàn)，如果對學(xué)生交流的內(nèi)容教師沒有備到或是備得不充分，那么教師就不能靈活應(yīng)對，及時點撥、引導(dǎo)、梳理、歸納，也就是不能高度駕馭教材，學(xué)生對所學(xué)知識就會產(chǎn)生疑惑，那么本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)就不能有效完成。

因此，這種教學(xué)模式對教師備課的要求提高了，不但要吃透教材，突出重點，精心設(shè)計每部分的教學(xué)，還有充分的備學(xué)生和各個教學(xué)環(huán)節(jié)，只有這樣才能使課堂變得高效。教師還要靈活把握學(xué)生合作的時間和時機(jī)，盡量突出這些環(huán)節(jié)的有效性，張彩珍老師在低段教學(xué)中經(jīng)驗豐富，她提出小學(xué)低年級的小同學(xué)由于年齡小，，合作的時間不宜太長，范圍小一些，比如可以同桌二人合作，環(huán)節(jié)要少一些。隨著年級的升高，可以將自學(xué)、合作的時間長一些，范圍大一些，以此來循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。總之，要盡量使這些環(huán)節(jié)學(xué)有所值，學(xué)有所得，增強(qiáng)時效性。

先學(xué)后教心得體會(篇6)

曾經(jīng)，葉圣陶老先生在給教師的通信中提出：教學(xué)如“扶孩走路，雖小心扶持，而時時不忘放手也”。凡為教，目的在達(dá)到不需要教。我們謹(jǐn)遵先生教誨，初探小學(xué)英語教育“先學(xué)后教”的教學(xué)模式?！跋葘W(xué)后教”是指上課的時候，教師都不要先講，而是先讓學(xué)生帶著教師布置的任務(wù)和既定的目標(biāo)自學(xué)，學(xué)生的自學(xué)是一堂課的起點，也是這種先進(jìn)教學(xué)模式的特色和亮點。“先學(xué)后教”以其學(xué)科的超前性，針對性，學(xué)習(xí)個體的獨立性與參與性，教學(xué)手段的異步性與開放性，獨步領(lǐng)先。然而小學(xué)英語課堂是否能適應(yīng)這種教學(xué)方法呢？余文森教授在《有效教學(xué)十講》中說：“當(dāng)學(xué)生處于相對獨立和基本獨立的學(xué)習(xí)階段，具有一定的獨立學(xué)習(xí)能力的時候，必須”先學(xué)后教“。其實，無論學(xué)生處于怎樣的學(xué)習(xí)階段，每個學(xué)生都具有相當(dāng)強(qiáng)的自立學(xué)習(xí)能力的，這是人與生俱來的本領(lǐng)，

本著這種教學(xué)理念，本學(xué)期我在自己的教學(xué)班級中，進(jìn)行了“先學(xué)后教”的深入研究和實踐。緊緊圍繞著“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)，問題留白，自主探究，巧學(xué)精練”的十六字真言進(jìn)行教學(xué)和教案的設(shè)計，并將這科學(xué)嶄新的教學(xué)理念真真切切落實到課堂上。通過不斷地專研，學(xué)習(xí)和實踐，使我對“先學(xué)后教”這種新型教學(xué)模式有了越來越多的認(rèn)識和體會。

前階段，學(xué)生自學(xué)的意識有所增加，在掌握單詞及句子理解上有所幫助。開始的強(qiáng)迫性展示，讓學(xué)生必須開口，讓那些平時想蒙混過關(guān)的學(xué)生知道要必須動起來了。這樣讓他們或多或少都能掌握一些知識。而隨著多開口，現(xiàn)在學(xué)生們在回答問題時也大方了一點，音量也提高和清晰了，學(xué)生們學(xué)習(xí)積極性有所提高，因為他們知道準(zhǔn)備了就有機(jī)會展現(xiàn)自己，就能得到肯定。而我發(fā)現(xiàn)在教授閱讀時比以前輕松了很多，先預(yù)習(xí)同學(xué)們很快就能理解文章，對老師的引導(dǎo)能更快作出反應(yīng)。

中后階段，隨著學(xué)生的學(xué)習(xí)能力得到提高，學(xué)生千姿百態(tài)展示其自主學(xué)習(xí)的結(jié)果，充分調(diào)動和激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和主動性，切實把課堂還給學(xué)生，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，突出了學(xué)生的主體地位，使得教師真正做到導(dǎo)師和引路人的角色，有效解決了長期以來沉悶的效果不高的課堂氣氛。充分體現(xiàn)了動態(tài)的課堂、情感的課堂、成果的課堂。

但是我發(fā)現(xiàn)要每節(jié)課都用這種模式的話，教學(xué)進(jìn)度則有些慢，師生在活動的過程需要不斷地調(diào)整。而學(xué)生在展示時必然會使用到大量的中文，這感覺對培養(yǎng)學(xué)生的英語思維的理念有所沖突。外語學(xué)習(xí)需要大量的語言信息的輸入，大量的學(xué)生展示必然會減少語言信息量的輸入。這方面的分配要掌握好，需要我們反思，尋找方法。

任何改革在實踐之初都不是很平坦的，肯定會遇到諸多困難。要打破傳統(tǒng)是需要勇氣的，因此我們老師應(yīng)在心理上調(diào)整自己，要有優(yōu)化，轉(zhuǎn)變教學(xué)模式的決心，更要有持之以恒的毅力。不斷學(xué)習(xí)，反思，總結(jié)，真正做到＂實效課堂＂。我還會繼續(xù)在“先學(xué)后教”這種新的教學(xué)理念中，提煉精華，不斷改進(jìn)，與大家共勉。實現(xiàn)當(dāng)我們走進(jìn)英語課堂，我們的生命將充滿激情；當(dāng)學(xué)生走出英語課堂，他們的人生將更加輝煌。讓我們激情飛揚(yáng)、締造輝煌！

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新兵心得體會(熱門6篇)

心得體會是一件非常私人的事物，它包含著我們的情感，什么樣的心得體會值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呢？如果您想成功實踐“新兵心得體會”這篇文章必看，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考不得用于商業(yè)用途！

新兵心得體會 篇1

我的新兵軍訓(xùn)過程分兩階段：第一個階段在師警衛(wèi)連進(jìn)行的;第二個階段是宣傳隊自行安排的。

第一個階段在師警衛(wèi)連訓(xùn)練過程，新兵生活相對比較苦。每天的立正、稍息、正步走、分解動作是必然之課。

我由于是城市兵，又在過去舞臺上模仿過軍人動作。所以，咱軍人姿態(tài)相對農(nóng)村兵來說，好看的不少。帶訓(xùn)班長還經(jīng)常讓我出列給其他新兵"示范"一番。

我最怕的是，單雙杠訓(xùn)練。因為，我胳膊受過傷，有點吃不上勁。所以，在這方面我是弱項。

但，其他方面咱有才啊!軍姿好，槍打的準(zhǔn)，小黑板報辦的棒棒的，連評基本都是第一;全連會歌時，我起來帶頭"拉歌"那叫一個絕。為此，警衛(wèi)連指導(dǎo)員和連長覺得我"老有才了"，就做我工作。說："你留下吧，別去宣傳隊了，宣傳隊唱唱跳跳的有啥出息。我們可以讓你二年入黨，三年提干，保你在連隊大有作為"。

說實在的不動心那是假的!誰不想在部隊提干有點出息呢?但有兩點讓我猶豫：一是我是部隊作為文藝方面的特種兵招來的，不能說不去宣傳隊就不去了;二是我也確時喜歡在部隊從事文藝工作。那在一般人眼里，絕對是"明星級"的人物。你說咱能舍得嗎?下決心干吧，如宣傳隊看咱業(yè)務(wù)不行開了咱，那可另當(dāng)別論!咱可得對宣傳隊忠心不二。

第二階段，根據(jù)宣傳隊的要求，回隊邊練功邊進(jìn)行軍事訓(xùn)練。

負(fù)責(zé)我們訓(xùn)練的是老棑長張玉杰。

新兵有王延生、林巖、蘇樂平、王洪義、周紹軍、耿會來、周軍明、孫立敏、蒲長偉、趙松。

我們男女混班每天要在寒風(fēng)中立正、稍息，甩大腿。

張排長"帶兵有方，經(jīng)驗十足，要求也嚴(yán)"。但他不能老一個人對我們訓(xùn)練啊，就采取"自己鼓搗自己"的特殊辦法，"破格"提拔我當(dāng)"臨時負(fù)責(zé)人"，喊口令讓其他"新兵蛋子"練隊列。

我當(dāng)然很高興了，趁機(jī)"向右轉(zhuǎn)，向左傳"，"調(diào)理調(diào)理"我們班那幾個"臭小子"。

新戰(zhàn)友林巖、蘇樂平兩人對此大為不服，大呼："同是新兵蛋子，又是小地方出來的人，怎么能管我們大城市的人?"。

張棑長說："你看人家動作就是比你們倆強(qiáng)。你們兩個一個‘松懈’，一個‘懈怠’，都和老兵油子似的，怎么去要求別人啊?沒說的，練去吧!"

我心里那個恣啊，別提了!我體會到"被人管和去管人就是不一樣啊"。

雖然，我當(dāng)了不幾天的臨時訓(xùn)練負(fù)責(zé)人隨著訓(xùn)練的完成"撤掉"了，但在我整個人生當(dāng)中，這一段卻是印象很深的一部分。

張玉杰排長，感謝你的賞識!

軍訓(xùn)結(jié)束了，排練也開始了，我參加了老兵退伍遺留下的節(jié)目空缺排練，我知道不久就要下部隊演出了，我懷著憧憬的心情期盼著演出的到來。

新兵心得體會 篇2

從“站軍姿”、“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”、“行進(jìn)立定”、“步伐變換”這些具體訓(xùn)練項目中，給予我很多啟示。

感慨一：從軍訓(xùn)中得以啟示

從“站軍姿”、“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”、“行進(jìn)立定”、“步伐變換”這些具體訓(xùn)練項目中，給予我很多啟示?！罢拒娮恕保粌H要求我們擁有鐵的紀(jì)律，還要求我們擁有良好的精神風(fēng)貌?！靶羞M(jìn)立定”展現(xiàn)的是我們的團(tuán)隊作戰(zhàn)意識，一個團(tuán)隊只有互相配合步調(diào)一致，才可實現(xiàn)目標(biāo)作好-作好工作。而“步伐變換”又告訴我們，只有集中了集體的智慧和力量，才能作到萬無一失?！跋蜃筠D(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”，講求的是配合與協(xié)調(diào)，一個團(tuán)隊不僅要有配合，還要配合好，才能收到的效果。

感慨二：從軍訓(xùn)中得以收獲

“稍息、立正”是一個軍人最基本的東西，也是我們在軍訓(xùn)中做得最多的動作。軍訓(xùn)給我們講述了一個做人最基本的道理，那就是要守規(guī)則，接受約束。細(xì)想一下，現(xiàn)實生活中，就是這樣的。在家有家規(guī)，在單位有制度，在社會上有國家的法律。你若違反了這些規(guī)則，你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位，從事什么工作，都應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則，自覺接受約束的習(xí)慣，決不能馬馬虎虎，更不能視規(guī)則于不顧。

新兵心得體會 篇3

今天看上了內(nèi)蒙古消防武警虐待新兵的視頻，網(wǎng)上聲討一片，甚至很多父母為之泣淚，他們擔(dān)心自己的兒女也在部隊受到這種待遇。我看完第一是平靜，早知道部隊存在這種現(xiàn)象，而且還有新兵圍毆老兵的事。第二是驚訝，這么多年后部隊三令五申不準(zhǔn)虐待新兵居然還存在這種現(xiàn)象。第三這種事情在任何一個國家的軍隊都會存在，不會消失，這么多的年輕人聚在一起，再加上社會上的兵源越來越復(fù)雜，吵架斗毆都是不可避免的，只是部隊控制在合理的范圍內(nèi)而已。

打罵體罰新兵在舊軍隊里是普遍存在的，共產(chǎn)黨鬧革命后很英明的一項就是改變了這種陋習(xí)，大家都是窮苦人，一起提著腦袋鬧革命，只有真正親如兄弟才有戰(zhàn)斗力。我的父輩也是軍人，從來沒聽說他們那年代有打罵體罰新兵的事情發(fā)生，那時候都是階級兄弟，政審很嚴(yán)格，大家要團(tuán)結(jié)一致革命，很多的政治學(xué)習(xí)，部隊的環(huán)境不允許兵痞的存在。

那為什么這種陋習(xí)又死灰復(fù)燃了呢?我個人的分析：第一，政審不嚴(yán)，現(xiàn)在的兵源復(fù)雜，很多人當(dāng)兵前就是當(dāng)?shù)氐幕旎?，家人只好送到部隊來管教。第二，改革開放后，人的思想發(fā)生了巨大的變化，大家再不是以前那種單純的階級兄弟思想，這不是部隊里簡單的政治學(xué)習(xí)可以改變的。第三、來之不同地方的人，家庭背景、生活條件、風(fēng)俗習(xí)慣差異巨大，加上老鄉(xiāng)觀念嚴(yán)重，長期的和平年代，年輕氣盛好斗的本質(zhì)無法控制。第四，龐大的軍隊里害群之馬不可避免的會存在，就像人類里面必定會有精神病人一樣。

每個軍區(qū)的部隊都有監(jiān)獄，我當(dāng)?shù)氖俏渚?，?jù)我所知，武警的軍人監(jiān)獄當(dāng)時在鄭州，當(dāng)初宜昌有個老兵變態(tài)，打罵體罰新兵很厲害，犯事后就被關(guān)進(jìn)去了，我們還學(xué)了通報。

現(xiàn)在的重點，我來說說自己經(jīng)歷。我是94年兵，湖北武警武漢市支隊，新兵連在武漢郊區(qū)一個叫黎明鎮(zhèn)的地方，這里三面環(huán)水，只有一條路可以進(jìn)出，到處是沖級平原形成的沙地，所以我們又叫沙地。我們到達(dá)新兵連的時候已經(jīng)是傍晚，排隊后一個車的老鄉(xiāng)就被分到不同的中隊(連隊)，我被分到三中隊，也就是俗稱的大橋中隊(長江大橋)，中隊的炊事班特意給我們每人下了一晚肉絲面，味道難以下咽，我們偷偷出去倒掉了，后來才知道那是整個新兵連吃的唯一一晚有肉的面。

我被分在七班，早幾天到的新兵已經(jīng)在里面忙碌，我們是最后到的一批，班長是個十分和藹而又不失威嚴(yán)的安徽人，我們的營房就和教室一樣，一間教室靠墻分別睡一個班，全是磚頭搭木板那種地鋪，班長幫我打好鋪，十點前吹熄燈哨后就寢(同樣也是唯一的一次十點前睡覺)，班長要求做體能訓(xùn)練，每個人做100個俯臥撐，我瘦小體弱，只做了十個就受不了，班長盯著我很失望的眼神(很久以后才明白為什么)。

第二天6點就起床了，冬天很冷，很不習(xí)慣，然后稀奇的看他們疊輩子，班長忙前忙后滿頭大汗的教大家怎么疊，我的新被子疊得像個饅頭，早飯后回來，發(fā)現(xiàn)被子都丟在外面的操場，中隊長在班里咆哮，班長湊過去笑著臉陪小心。

一個星期后調(diào)整，七班是隊列班，我個子小，被調(diào)整到八班，班長幫我抱被子過去的時候，我可憐巴巴的忘著他，明白自己的好日子到頭了，隔壁八班長瘦小精干，瞇瞇眼看起來也很和藹，旁邊的九班長五大三粗，光著頭，一看就不像好人……早上每天一個小時的警姿訓(xùn)練，班長笑呵呵的拿著疊被子用的木夾板，冷不防手和腳就挨了一下，火辣辣的疼，他們看我們的眼神好像看白癡一樣。從此這塊夾板跟隨我們?nèi)齻€月，每個人、每天訓(xùn)練都要挨打。

來八班的第一個晚上，我被要求練蹲姿，班長給我示范，然后我就蹲了一個小時，眼淚鼻涕都流下來了(蹲姿我現(xiàn)在都認(rèn)為是最痛苦的體罰)，班長不停的旁邊問我為什么受罰，我回答不出來就繼續(xù)蹲，排長、中隊長、指導(dǎo)員先后進(jìn)屋串門，他們都當(dāng)沒看見一樣……瑪?shù)?，這么痛苦的折磨，你們好歹說句話啊……一個小時后，班長讓我起來，告訴我：從你來的第一天，我就沒發(fā)現(xiàn)你拿過掃把、抹布，你看看其他人都在干什么?他們都在練習(xí)疊被子、走隊列、打掃衛(wèi)生，從今以后，窗戶歸你擦，要是我每天用白紙擦出一點污垢，那你就每天蹲這里。那一刻，我有種墮入地獄的感覺……

從那以后，每天早晨起床的時間調(diào)整到4點;班長的意思，我們只要能打掃好衛(wèi)生，疊好被子，6點起床也行。晚上10點開始做體能訓(xùn)練，只穿褲頭，腳搭床，手撐地俯臥撐、仰臥起坐，班長拿著夾板在我們后背打得啪啪響，12點前，地上的汗趟成人形才可以睡覺。

就這樣，吃著豬食都不如的伙食，早晚無休止的的訓(xùn)練 ，班長用各種臟話羞辱我們，蠢豬、笨蛋幾乎不離口，我們互相不能偷偷說跟訓(xùn)練無關(guān)的話，否則叫吹牛，要罰站、罰蹲、罰跑步(以后才知道，是怕新兵串通逃跑)，就這樣，一個月后，我們成了機(jī)器人，每天重復(fù)著各種訓(xùn)練，互相很少說話，休息的時間極其少，最痛苦的是睡眠不夠，站軍姿的時候都能睜著眼睛睡著，由于大家平時都憋著普通話，我同班有個一起參軍的老鄉(xiāng)大年三十的時候才知道。那時候度日如年，排長的收音機(jī)是唯一的娛樂，現(xiàn)在我還記得那首孟庭葦?shù)摹缎叽鸫鸬拿倒屐o悄悄的開》，覺得那是世界上最動聽的音樂，我們幾乎與世隔絕了。

大年三十的晚上，難得放假休息，小賣部也敞開供應(yīng)，酒可以喝，煙也可以抽了，那天中隊后面的草垛好多人趴著哭，喊著“媽媽”催人淚下，我不敢呆那里，怕自己也忍不住……

如果前面的那些是體罰，那我印象里 第一次真正的挨打是春節(jié)后，晚上12點站崗，我和九班的一個蘭州兵關(guān)系不錯，他接我的班，我們商量著去附近農(nóng)戶開的簡易商店買吃的，買了餅干、火腿腸、香煙等東西，拿著槍，裹著大衣，躲在中隊后面的田溝中，邊吃東西抽煙吹牛，正開心中，一道手電光照來，我們愣住了，原來是隔壁中隊的一個排長查哨，被逮住了。

我不知道那個排長跟我們排長怎么說的，第二天早上集合，三個班集合，把我兩圍在中間，排長班長站在前面，說我們密謀逃跑，是中隊的恥辱(隔壁排里真有個河南兵逃跑，被抓回來，三個班長關(guān)屋里一陣暴打)， 排里每個新兵都要抽我們兩耳光，然后每個人走過來打我們耳光，有的戰(zhàn)友關(guān)系好，打得輕的自動到班長那里“領(lǐng)賞”，我記得臉當(dāng)時被抽腫了，疼倒無所謂，只是覺得冤，根本沒想過逃跑的好不。

新兵心得體會 篇4

學(xué)習(xí)

來到基地學(xué)習(xí)的那一刻，我便對自己說過這樣一句話，我要取得優(yōu)異成績，我要爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)兵。作為大學(xué)生，我不能給自己丟臉，作為部隊一員，我不能給我單位丟人。強(qiáng)烈的責(zé)任意識帶給我的是一種壓力，這種壓力迫使我每天去認(rèn)真地學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識。在學(xué)習(xí)的過程中，時常聽到這樣一句話“科技強(qiáng)軍”。信息化的今天，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識不斷更新，落后就要被淘汰。新裝備的研制使用要求我們必須要提高知識水平。所以我更加懂得珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會。只有牢牢的將知識掌握在自己手中，這樣才不會在知識爆炸的洪流中失去自主。

心態(tài)

人是為了責(zé)任而活。既然當(dāng)了兵，身上便多了一份責(zé)任。因此，做事情的時候我時?？紤]到我是一個兵。在外面，工作不如意時我可以鬧鬧情緒，或者和別人吵上一架。但是在部隊，盡管工作和生活中也有一些不如意的事，更多的我學(xué)會了忍。因為這是一個紀(jì)律嚴(yán)明組織。

“這是為了鍛煉自己”。入伍到現(xiàn)在，說過最多的應(yīng)該是這句話了。這僅是一種安慰?一種自嘲?或許本該如此。每次遇到困難，我便對自己說，當(dāng)成一種鍛煉。帶著這種心態(tài)，我順順利利度過了一年，而工作上也有了突出表現(xiàn)，這一切得益于這句“這是為了鍛煉自己”。

工作

(一)在基地學(xué)習(xí)的前段日子，我曾是班長。盡管這是一個羞澀的回憶，但我仍要提起這件往事。因為我覺得自己盡心盡力，而那些做錯了的也將銘記于心，時刻提醒著我。班長一職，可以說是到基地后我的第一份工作經(jīng)歷。

新兵連相信每個人都有深刻的體會。帶兵班長的一言一行給人的影響最深。每當(dāng)夜深人靜的時候，我便會想起我的新兵連的班長。苦笑。嚴(yán)格上他算不上是一個合格的班長。教育片看多了，科學(xué)帶兵一直盤踞在我腦海?？酀慕?jīng)歷使我更加想成為一名班長，因為我要當(dāng)出色的班長。

很慶幸自己來的基地訓(xùn)練，更加慶幸自己成為了班長。因為第一次當(dāng)班長，所以不想留下遺憾。為了得到大家認(rèn)可，完成上面交給的各項任務(wù)。我常常將工作埋在心里，遇到一些問題便虛心向別人請教。可是因為其他原因和戰(zhàn)友的不團(tuán)結(jié)，最終我們班散了。

(二)來到三班，我把自己當(dāng)做普通一員，我只想做好自己?？墒亲鳛橐幻麘?zhàn)士，我忘不了集體榮譽(yù)感。有段時間隊里強(qiáng)抓體能，但我班有部分人體能不達(dá)標(biāo)。為了自己也為了集體。在宿舍，在訓(xùn)練場上，我一人單挑多人。別人做一個俯臥撐，我兩個，別人兩個人總數(shù)和我一個人比。那段日子，我被人稱為傻子。有時我覺得自己都堅持不住了，但是當(dāng)我看到剛被帶起得訓(xùn)練熱情。我咬咬牙對自己說，這是對自己的挑戰(zhàn)。榮譽(yù)。當(dāng)全班體能都達(dá)標(biāo)時，我笑了，也松了一口氣。世界是公平的。因為那段日子的刻苦訓(xùn)練，在不久我隊舉行的體能比賽中，我仰臥起坐，俯臥撐都取得了不錯的成績。

(三)在基地感觸最深的是成為板報組組長。說實話，這是一個辛苦活，是一個重?fù)?dān)，因為我們爭得是榮譽(yù)，名次。慶幸的是我們最終不負(fù)眾望，經(jīng)過努力，我們板報組取得了兩次第一名，一次第二名，一次第三名的好成績。在此我感謝我的戰(zhàn)友以及教導(dǎo)員和個骨干的指導(dǎo)和關(guān)心。以下是在板報組的一些體會。

板報注重的是團(tuán)隊合作。首先要分工明確。每次出板報前，我便會將板報組成員聚到一起，簡單交待一下板報主題及任務(wù)，接著便將人員分開行動。一個人找圖片，一個人找素材，兩個人洗板報，而我則負(fù)責(zé)設(shè)計板式。因為分工明確，所以我們能夠在最短的時間內(nèi)有效的組織行動起來。其次工作時，要有一定的細(xì)心和耐心。出版報無論是畫圖還是寫字，首先便是認(rèn)真，版面一定要干凈整潔。形象代表一個人外表，板報的干凈整潔給人一種愉悅感，同時也代表著工作態(tài)度。出版報，熬夜是難以避免的，有時時間緊任務(wù)重，往往一次性熬兩個通宵。因此在與疲勞作戰(zhàn)的同時，一方面鼓勵身邊的戰(zhàn)友，另一方面也要提高注意力。在苦在累質(zhì)量不能下降。再次便是結(jié)尾的檢查。每次出完板報，首先要做的便是整理版面，其次便是檢查錯別字。正是因為做好了以上三步，所以我們才能取得優(yōu)異的成績。

基地學(xué)習(xí)中工作任務(wù)列表

1、多次到柳川園，機(jī)關(guān)幫忙打掃衛(wèi)生

2、參與苗子生軍?？荚噲?zhí)勤保障任務(wù)

3、參與地方公路隊隊列培訓(xùn)任務(wù)

4、參與苗子生走后衛(wèi)生整理任務(wù)

5、組織隊里學(xué)習(xí)自己寫的心態(tài)決定一切的文章

6、參加讀書活動月，寫了一篇《平凡的世界》讀后感

7、在大隊組織的體能競賽中，俯臥撐、仰臥起坐在隊里排名第一第三

8、保密專題板報在基地評比中獲得一等獎

9、節(jié)能攻堅，軍營行動板報在基地評比中獲得三等獎

10、學(xué)國策，樹新風(fēng)板報在基地評比中獲得一等獎

11、學(xué)習(xí)貫徹新條令板報展評榮獲二等獎。今后計劃

一年的學(xué)習(xí)和工作使我不斷成熟和進(jìn)步，同時也使我認(rèn)識到了自己的一些不足。在余下的這段日子里，臨近畢業(yè)，我要加強(qiáng)本專業(yè)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)，爭取取得好成績。同時也要加強(qiáng)體能訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)的同時也要把身體素質(zhì)提高上去。

新兵心得體會 篇5

每一次的歷練都是對自己的一次升華，它將潛移默化自己的思想、行為以及整體的個人形象，并不會隨著時間的推移而慢慢“褪色”。

——題記

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間離開學(xué)校分配到基層醫(yī)院已經(jīng)接近三個月了，隨著三個月的末尾，也預(yù)示著我的當(dāng)兵鍛煉宣告尾聲。雖然當(dāng)兵鍛煉的日子已經(jīng)慢慢跟我告別，但各種經(jīng)歷都留在了我腦海中。這一次在自己單位當(dāng)兵鍛煉，不僅是讓我從兵到學(xué)員再到兵的體驗，更讓我體會到這次當(dāng)兵的不一樣；不僅讓我熟悉了醫(yī)院各崗位工作的基本情況，更讓我深刻了解到自己的業(yè)務(wù)上存在很多不足；不僅讓我學(xué)到了很多東西，更讓我知道自己的基礎(chǔ)操作很薄弱。這次鍛煉，雖然只有短短的三個月，但將對我下一步任職成為真正的軍醫(yī)后的學(xué)習(xí)、工作、生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

和很多兄弟們一樣分到部隊后要進(jìn)行當(dāng)兵鍛煉。雖然我是一名戰(zhàn)士生，心想對這次當(dāng)兵鍛煉肯定有不一樣地方，有可能去我們大單位專門訓(xùn)練新兵的地方訓(xùn)練。但剛報道時接到的通知是去本單位鍛煉，不免有點遺憾。就這樣我跟隨醫(yī)院協(xié)理員來到了醫(yī)院，來到這第一眼的感覺有點不適應(yīng)，一方面由于第一次來到女兵比男兵還多的單位交流方面可能不適應(yīng)，另一方面感覺醫(yī)院這種單位當(dāng)兵鍛煉應(yīng)該就是混混日子的。就這樣我被分到了男兵班，開始了我在醫(yī)院的當(dāng)兵鍛煉生涯。

正式開始了在醫(yī)院的生活后，幾天下來和學(xué)校生活比起來感覺就兩個字——簡單?；鶎拥纳詈蛯W(xué)校很不一樣，雖然以前當(dāng)兵但那個單位的生活基本不是基層生活，這一次算是自己第一次切身體驗基層生活。剛開始感覺單位單調(diào)和慢節(jié)奏的生活很悠閑。生活久了才知道前些日子的想法是多么的無知和無聊。前幾天那是給我的適應(yīng)期，以后才慢慢地步入正軌。來了幾天后先是院領(lǐng)導(dǎo)安排班長帶我了解了醫(yī)院的主要工作和擔(dān)負(fù)的主要任務(wù)，還有各崗位的人員配備及自己作為戰(zhàn)士的工作。后來對男兵班熟悉，讓我更加了解作為醫(yī)院的兵應(yīng)該干什么，需要注意什么。通過幾個月的了解和親身體驗后感覺作為醫(yī)院的戰(zhàn)士看起來很舒服，但是從工作崗位看很辛苦，每個人的工作不是每天固定的，每天都會被輪換到不同的保障崗位上去。也不是只要干好本職崗位就好了，而是隨時可能調(diào)離其他崗位，工作非常繁重和復(fù)雜。對于管理的東西也要牢記于心，什么藥品、器械，什么位置干什么等等。對于剛開始我的“莽夫”行為感到羞澀，以前認(rèn)為當(dāng)兵嘛軍事體能過硬就可以了，從來沒有考慮自己所學(xué)專業(yè)和方向在哪里。通過本次鍛煉感覺自己學(xué)的東西太多太多，要是沒有這次本單位當(dāng)兵鍛煉的話我可能會花更多的時間去了解本單位的各部門崗位，特別是士兵的崗位。通過本次鍛煉也使我更加懂得作為醫(yī)院的兵應(yīng)該怎么干，現(xiàn)在想想要做一名普通的衛(wèi)生員真的不容易，做個優(yōu)秀的軍醫(yī)更難。通過三個月的當(dāng)兵鍛煉，我有以下幾點體會：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自身政治覺悟。當(dāng)時在學(xué)校時主要是以專業(yè)知識學(xué)習(xí)為主，學(xué)習(xí)政治理論幾乎就是在大一、大二時期的政治課本所學(xué)知識，對政治理論有點缺乏。在當(dāng)兵鍛煉期間，我主要學(xué)習(xí)了近期重要講話精神、海軍、艦隊及部里的文件學(xué)習(xí)。讓我體會到部隊對這方面教育的扎實性，這讓我摒除了過去認(rèn)為專業(yè)技術(shù)干部只要努力鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平而忽略了政治學(xué)習(xí)的錯誤思想，努力從思想上完成轉(zhuǎn)變，作為一名老黨員時刻以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求規(guī)范自己的言行，為做一名優(yōu)秀的黨員而不斷努力。

二、耐得住寂寞，做好自己該做的事。每個崗位都有自己的任務(wù)，想要成為一名合格的軍人就必須適應(yīng)本職崗位和部隊給與的其他任務(wù)。在醫(yī)院當(dāng)兵鍛煉期間我的主要工作是參加日常的男兵班事務(wù)、值班員值班、幫廚以及給予的戰(zhàn)救指導(dǎo)任務(wù)。在男兵班日常事務(wù)中有很多雜活還有一些日常的東西，這些東西跟以前當(dāng)兵差不多就不在贅述，唯一的不同就是多了很多醫(yī)療特色的東西，我就是認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理班教我的東西，然后利用所學(xué)的東西運(yùn)用于實際中去，這也為我以后的軍醫(yī)工作打下了良好的基礎(chǔ)。在擔(dān)任值班員值班期間，我值班時根據(jù)醫(yī)院不同特點作出了自己的改良。因為醫(yī)院不同學(xué)校，這里老軍醫(yī)比較多，女干部也多，要是再一樣的管理怕是不妥。針對現(xiàn)有單位的特色針對各個層級不一樣，管理方式不能用老一套了，只能用大家都能接受的方式而又不打折扣的基礎(chǔ)上進(jìn)行值班。這對我歷練起到了很大的提高，為以后怎么在單位為人處事，有了大概的底數(shù)。在幫廚事務(wù)中，我感覺當(dāng)兵就應(yīng)該幫廚，我也很愉快地接受這份愉快的體驗。因為幫廚不但學(xué)到了居家必備技能，還學(xué)到了和炊事班的日常交流，讓我更加了解身邊的戰(zhàn)友。因為來了不多久科里缺人，被分配到外科輔助工作。在科里給予的戰(zhàn)傷救護(hù)任務(wù)中，我接受任務(wù)時是不太懂這個的，在學(xué)校學(xué)的吧也都忘得差不多了，就跟衛(wèi)生員對著視頻看了好幾個晚上，自己摸索?，F(xiàn)在看來我們學(xué)習(xí)的還算可以，教給部里戰(zhàn)友們的技能也沒有差錯。通過這次體驗，我感覺不管什么任務(wù)就怕認(rèn)真二字，只要認(rèn)真了很多事情就可以迎刃而解。還是那句話，心態(tài)決定自己的工作，不管什么一定要耐得住寂寞，干好自己該干的事。

三、擺正心態(tài)，甘當(dāng)一名新兵。來到自己單位鍛煉并不意味著自己當(dāng)兵鍛煉內(nèi)容就可以縮水了。自己的心態(tài)上也不能要求和其他軍醫(yī)一樣待遇，應(yīng)該和剛來的戰(zhàn)士一樣做好士兵應(yīng)該干的事情。首先政治學(xué)習(xí)，因為和他們學(xué)習(xí)的政治條令有所區(qū)別，自己在協(xié)理員的幫助下通讀了《部隊基層建設(shè)工作手冊》這本書，讓我進(jìn)一步地了解基層的一日生活制度及基層相關(guān)的其他管理。其他的學(xué)習(xí)內(nèi)容在上面已經(jīng)提到在此不做重復(fù)贅述。這不但彌補(bǔ)了我政治學(xué)習(xí)的短板，也讓我從中知道一些條令條例是怎么規(guī)定的，以后該怎么做，不該怎么做。在學(xué)習(xí)工作中，保持絕對服從意識和虛心學(xué)習(xí)的心態(tài)。在工作中班長安排的任務(wù)必須盡自己的全部努力去完成，不能和領(lǐng)導(dǎo)、班長講條件提要求，有意見都是在自己干完工作后可以簡單地表達(dá)一下自己的看法。就這樣讓我學(xué)到的東西更多，得到的也越多。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識和護(hù)理班中的其他事務(wù)，其實剛開始我也是什么都不懂，一切都很“蒙逼”。在各科室及班長的幫助下自己學(xué)到了一些東西，讓自己在學(xué)習(xí)專業(yè)知識中特別是操作中少走了許多彎路。在生活中，一日生活制度的規(guī)范讓我從當(dāng)兵鍛煉時就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為以后工作生活奠定了深遠(yuǎn)的基礎(chǔ)。作為戰(zhàn)友間的相處，我們每個人都尊重團(tuán)結(jié)，大家都把勁往一處使，辦事效率進(jìn)一步提高。我剛來的時候班里的所有人都對我進(jìn)行耐心的引導(dǎo)和幫助，讓我迅速適應(yīng)這里的生活。這也讓我學(xué)會了為人處事及怎樣和他人交流，怎樣去了解戰(zhàn)士的生活，讓我更加地注重以后的管理和交流方式。甘愿作為一名新兵切實讓我得到了很多很多。

四、階段性總結(jié)，讓自己受益匪淺。當(dāng)兵鍛煉期間，感覺學(xué)到的東西太多太多，自己如果不是及時的梳理那么學(xué)到的東西就會慢慢忘記。我的梳理很簡單，每個周給自己一點時間去回顧這周發(fā)生的事情，這周的得與失。總結(jié)提高后下周再運(yùn)用這方法會發(fā)現(xiàn)自己慢慢地變得不是那么的機(jī)械了。從前一個月的不知所措碌碌無為，到第二個月稍有起色，再到第三個月的各崗位了解，都離不開自己的階段性總結(jié)。這樣使我從內(nèi)在提高自己，進(jìn)一步地升華自己，使我更有底氣來爭做一名優(yōu)秀的“士兵”。

時間總是短暫的，現(xiàn)在想想自己就像昨天剛畢業(yè)一樣，唯一不同的是自己重新當(dāng)兵體驗讓我受益匪淺。通過本次鍛煉我感覺提升的不僅僅是自己的為人處事，更重要的是自己綜合能力的提高，為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

新兵心得體會 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

今天,我們在這里隆重集會,歡送今年應(yīng)征入伍的新戰(zhàn)士。出席今天歡送儀式的有: 同志和鎮(zhèn)上的其它領(lǐng)導(dǎo)和職工及新兵親屬。

今天,可以說是新戰(zhàn)士們?nèi)松囊粋€重要轉(zhuǎn)折點,從今天開始,你們就由一個普通的青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻鈽s的革命軍人,成為人民子弟兵的一員。我為你們的選擇感到驕傲和自豪!在此,我謹(jǐn)代表家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,向你們致以崇高的敬意!并向積極送子參軍保衛(wèi)祖國的廣大家長及親朋好友們表示衷心的感謝!

下面儀式進(jìn)行第一項:讓我們以熱烈的掌聲,請 同志講話。

儀式進(jìn)行第二項:請 為新兵佩戴光榮花。

新兵同志們,在你們即將告別朝夕相處的親人,離開養(yǎng)育生長的故土,踏上新的人生旅程之際,作為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,我們殷切地期望著你們:

一要珍惜榮譽(yù),牢記使命。當(dāng)代青年選擇軍營,成為一名光榮的人民子弟兵,這是一種崇高的榮譽(yù),是祖國和人民賦予適齡青年的神圣使命。正因為有千千萬萬像你們這樣的熱血青年投身軍旅,為國防建設(shè)揮灑自己的青春和熱情,才有國家強(qiáng)大的國防,才有祖國的長治久安,才有人民的`幸福安寧。你們選擇了軍旅生涯,你們的青春一定會充滿希望,充滿力量。

二要嚴(yán)格鍛煉,獻(xiàn)身國防。作為一名軍人就與普通老百姓不同,要加強(qiáng)自我約束,以苦為榮,遵守嚴(yán)格的軍規(guī)和鐵的紀(jì)律?！皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們相信你們都能夠經(jīng)受住嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),磨礪出堅強(qiáng)的意志和品格,錘煉成為合格的共和國戰(zhàn)士。

三要建功立業(yè),為家鄉(xiāng)爭光。“不想當(dāng)將軍的士兵,就不是好士兵”,青年人應(yīng)該要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),從踏上軍營的第一天起,就要樹立在軍營建功立業(yè)的遠(yuǎn)大理想,任何時候、做任何事情,都不能忘記為家鄉(xiāng)爭光。相信你們一定能夠在部隊各級首長的帶領(lǐng)下,扎根軍營,壯我軍威,用你們的雙手筑起祖國堅強(qiáng)的鋼鐵長城,用你們的行動保衛(wèi)祖國的繁榮與安寧!

下面進(jìn)行第三項:鳴放鞭炮,祝我們的子弟兵在革命的征程上一帆風(fēng)順!

熱門心得: 家長教育心得體會篇二

古人云，工欲善其事，必先利其器。幼兒園教師在平時的學(xué)習(xí)工作中，都會提前準(zhǔn)備很多資料。資料包含著人類在社會實踐，科學(xué)實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？下面是小編精心為您整理的“熱門心得: 家長教育心得體會篇二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

孩子是每個家庭放飛的希望，和很多家長一樣，我們都期盼自己的孩子在學(xué)校能得到良好的教育，渴望自己孩子快樂健康成長，但是在家庭教育過程中往往由于不得法，取得的效果事倍功半。

一、要引導(dǎo)孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀，讓孩子愛上學(xué)習(xí)。

“激發(fā)孩子的好奇心，保護(hù)好孩子的自信心，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣”讓我眼前一亮。的確如果讓孩子愛上學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自覺學(xué)習(xí)的.好習(xí)慣，將讓他人生受益無窮，家庭教育就起到了事半功倍的效果。

今后我不能再因為工作中的煩惱和不順心的事情而抹殺孩子的好奇心和自信心。孩子做作業(yè)時我有時候為他的字跡不工整、錯別字多、數(shù)學(xué)計算題經(jīng)常算錯而責(zé)罵他，甚至為了一道數(shù)學(xué)奧數(shù)題講了幾遍還不會做還動手打過他，這在不經(jīng)意中嚴(yán)重挫傷了他的自尊心和自信心。所以今后我要多一點耐心，對孩子多鼓勵少責(zé)罵。在溫和的氣氛中，耐心細(xì)致地輔導(dǎo)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和克服困難的勇氣，使孩子提高學(xué)習(xí)興趣，體味到學(xué)習(xí)的樂趣。

營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在孩子日常的行為舉止中要要善于發(fā)現(xiàn)和了解孩子的興趣，將孩子的興趣正確引導(dǎo)到學(xué)習(xí)中來。如我們發(fā)現(xiàn)他喜歡看課外書，但我們發(fā)現(xiàn)他的閱讀習(xí)慣不是很好，每次閱讀時間太長太快，我們決定今后和孩子同讀一本書，一起把它讀完讀精，然后大家一起談?wù)勛x書的感受，逐步培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，激發(fā)孩子閱讀的興趣，提高和保持孩子讀書的熱情。

二、要把孩子當(dāng)做朋友一起交流和學(xué)習(xí)，共同提高。

我們發(fā)現(xiàn)采取過去傳統(tǒng)的教育方法，在學(xué)習(xí)中收到的效果并不好。我們原來認(rèn)為家長是至高無上的，家長的話孩子必須無條件服從，否則任意毆打漫罵。然而孩子長大了，他有自己獨立思想。有時候他嘴里服從，其實心里不服。后來我們把孩子當(dāng)作朋友，經(jīng)常和他談心交流學(xué)習(xí)上的事情，甚至與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。告訴他我們每天經(jīng)歷的事，也可以問他自己一天經(jīng)歷的事。如果他告訴我們做了什么“不該做”的事情，我們也不訓(xùn)話、不生氣，而是多聽少講。當(dāng)他認(rèn)為和你聊天沒有“被懲罰的威脅”時，他才會無所不談。剛開始時，他有點不敢講，我們就先對他保證不生他的氣，他也就敢講了。

要做孩子的朋友，我們要經(jīng)常學(xué)習(xí)他的語言，而不是要求他學(xué)習(xí)你的語言。如果你不學(xué)新知識，不接觸新的思想觀念，知識匱乏，思想陳舊，你就不能理解自己孩子的所思所想。我們應(yīng)該盡量多接觸點流行的東西。比如流行的思想，流行的服飾，流行的技術(shù)，流行的音樂，以減小代溝，創(chuàng)造彼此信任溝通的渠道。

今后我們決定要多陪陪自己的孩子，無論多么忙，都要和孩子一起玩，平等的談心。不要以為把孩子送到學(xué)校了，一切都是老師的事情，然后回家了就督促做作業(yè)。當(dāng)孩子做了不和自己期望的事情的時候，不要馬上發(fā)火，先聽聽孩子的理由。

為了能使自己孩子能夠健康全面的發(fā)展，今后我們要始終堅持關(guān)愛而不溺愛；教育引導(dǎo)而不束縛，啟發(fā)指點而不硬性規(guī)定；平等相處互相尊重而不居高臨下長輩氣實足。把孩子視作朋友，視作知己，使孩子始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展。為了營造一種家庭良好的學(xué)習(xí)氛圍，我們從自我作起，從點滴入手。在家里，我們訂了報紙，經(jīng)常和孩子一起讀報紙看晚間新聞，使孩子在讀書之余了解國內(nèi)外大事件，從中增加一點社會知識。在節(jié)假日或空閑時間，我們會外出或進(jìn)行旅游，以此豐富孩子的知識，開拓視野，增加一些書本以外的知識。同時也增加了家庭的親情交流，融洽關(guān)系，縮短家長與子女之間的鴻溝。

三、幫助孩子提供學(xué)習(xí)效率，讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)外也享受到童年快樂。

培養(yǎng)孩子的時間觀念，給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情，提高學(xué)習(xí)效率。比如學(xué)習(xí)一個生字，給孩子10秒的時間盯住生字識記，然后再要求默寫出來，這樣一來，孩子有緊迫感，會很專心地來記。但這要注意張弛有度，不可事事都限時。比如吃飯、洗澡就不宜限定時間，該放松的時候就放松。讓孩子明白工作的時候要講效率，是我們的主要目的，生活的樂趣卻不能因此而被磨滅。

經(jīng)常鼓勵孩子，幫助孩子將“學(xué)”和“玩”合理分配。做功課時集中精神，不能浪費(fèi)時間。學(xué)時培養(yǎng)孩子的注意力，控制自己的行為；玩時就放開玩，快樂地玩，改掉以前做事拖拉，缺乏耐心，精神易分散等不良習(xí)慣。

家庭是孩子成長的搖籃，是每個人心靈的港灣，作為孩子的父母我們要用自己良好的心態(tài)營造一個安靜、詳和的港灣，讓孩子從這里起步，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

2023會計心得體會熱門

我們要提升自己的心得體會，可以采取以下方法：確保生活充滿歡聲笑語，這樣我們會因為各種事情而有新的理解和看法，從而內(nèi)心受到觸動；我們需要對自身的思想進(jìn)行總結(jié)和改變；寫下自己的心得體會有助于在實踐中修正觀念并提升綜合能力。編輯為大家推薦了一篇名為“會計心得體會”的閱讀材料，如果我的解決方法對你有幫助，請將它收藏起來以備查看！

會計心得體會【篇1】

今年選修了稅務(wù)會計這門課，除了課堂上老師的講解外，我在網(wǎng)上還粗略的看過其他的關(guān)于稅務(wù)會計的一些知識。以下是我對稅務(wù)會計的一些心得體會，基本認(rèn)識和感想。

稅務(wù)的種類五花八門，計稅方式也是多種多樣。而我學(xué)習(xí)了稅務(wù)會計的一個最大感受就是我們每天的各項生活都與稅務(wù)相聯(lián)系。每個人都在不停的繳納各種稅，尤其要指出的是這是在不知不覺中的。因為我國的消費(fèi)品的價格中已經(jīng)包含了稅費(fèi)，沒有單獨列出來。我認(rèn)為大多數(shù)稅務(wù)都可以轉(zhuǎn)嫁到最后一環(huán)節(jié)由消費(fèi)者承受。最后最大的得益人絕對不是普通老百姓。以前曾聽說過這么一個理論，說一件衣服的價格到最后賣到消費(fèi)者手里時，其中一半都是稅費(fèi)，隨著生產(chǎn)加工中稅務(wù)層層累計，只是累壞了消費(fèi)者。物價這么高，也沒見到有什么減稅的政策，不知道稅務(wù)方面有什么想法啊，估計是避免談?wù)摪伞?/p>

稅務(wù)會計是進(jìn)行稅務(wù)籌劃、稅金核算和納稅申報。主要包括經(jīng)營收入的確認(rèn)、成本費(fèi)用的計算、經(jīng)營成果的確定、稅額的計算、稅款解繳、罰金繳納和稅收減免等業(yè)務(wù)的會計處理，主要是幫助企業(yè)核定應(yīng)繳稅款的。會計工作要求從業(yè)人員具有豐富的稅務(wù)知識和很強(qiáng)的實踐能力，稅務(wù)會計從字面上理解就是關(guān)于繳納稅務(wù)的會計工作。

“唯有死亡和納稅是不可避免的”，這是美國人用來強(qiáng)調(diào)稅收重要性的一句常用語。美國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，各方面的經(jīng)濟(jì)制度都比較完善，仍然強(qiáng)調(diào)稅收的重要性就表民了稅收的不可避免。學(xué)習(xí)研究稅收不僅僅是經(jīng)濟(jì)學(xué)家關(guān)心的問題，也和普通人的生活息息相關(guān)。

稅務(wù)會計的基本職能是對納稅人應(yīng)納稅款的形成、申報、繳納進(jìn)行反映和監(jiān)督。稅務(wù)會計要對納稅人的納稅義務(wù)及其繳納情況進(jìn)行記錄、計算、匯總，并編制出納稅申報表;稅務(wù)會計要對納稅人納稅義務(wù)及其繳納情況，進(jìn)行控制、檢查，并對違法委為加以糾正和制裁。這種反映和監(jiān)督，只能在作為納稅人的企業(yè)單位里進(jìn)行，并由納稅人的會計人員去實施。

我國經(jīng)過幾十年的稅收實踐，逐步建立起一套稅收法律體系。計劃經(jīng)濟(jì)時代稅收被嚴(yán)重削弱，隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，國家逐漸認(rèn)識到依法治稅的重要性，增強(qiáng)了稅收的強(qiáng)制性，以權(quán)代法、權(quán)大于法的現(xiàn)象在稅收領(lǐng)域逐漸消失。只有在嚴(yán)格依法治稅的前提下，國民研究稅收才有意義，高校會計類專業(yè)的學(xué)生開設(shè)稅收方面的課程也才有必要。

與財務(wù)會計相對，以稅法法律制度為準(zhǔn)繩，以貨幣為計量單位，運(yùn)用會計學(xué)的原理和方法，對納稅人應(yīng)納稅款的形成、申報、繳納進(jìn)行反映和監(jiān)督的一種管理活動。稅務(wù)與會計結(jié)合而形成的一門交叉學(xué)科。

稅務(wù)會計的特點包括法律性、廣泛性、統(tǒng)一性、獨立性。法律性表現(xiàn)為稅務(wù)會計要嚴(yán)格按照稅收法規(guī)和會計法規(guī)的規(guī)定核算和監(jiān)督稅款的形成、繳納等行為;廣泛性表現(xiàn)為稅務(wù)會計適用于國民經(jīng)濟(jì)各個行業(yè);統(tǒng)一性表現(xiàn)為不同的納稅人所執(zhí)行的稅務(wù)會計是相同的;獨立性表現(xiàn)為其會計處理方法與財務(wù)會計有著不同，例如應(yīng)納稅所得額的調(diào)整、視同銷售收入的認(rèn)定等等。

稅務(wù)會計的目標(biāo)，即納稅人通過稅務(wù)會計所要達(dá)到的目的。不同的使用者有不同的要求：企業(yè)經(jīng)營者，要求得到準(zhǔn)確、及時的納稅信息以保證企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，并為經(jīng)營決策提供依據(jù);企業(yè)資產(chǎn)所有者和債權(quán)人要求得到稅務(wù)資金運(yùn)轉(zhuǎn)的信息，以最大限度利用貨幣的時間價值;稅務(wù)管理部門要求了解納稅人的稅收計繳情況，以進(jìn)行監(jiān)督調(diào)控，保證國家財政收入的實現(xiàn)。

會計心得體會【篇2】

作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務(wù)會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進(jìn)行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。

在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

會計心得體會【篇3】

一、實訓(xùn)目的：

通過實訓(xùn)使學(xué)生對某一會計主體在某一時期內(nèi)發(fā)生的實際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，能安真實的核算要求，完成審核原始憑證、填制記帳憑證、登記帳簿、編制會計報表等會計核算工作。它是“基礎(chǔ)會計”課堂教學(xué)的繼續(xù)，也是會計崗位工作的演習(xí)。通過這些課程的學(xué)習(xí)和會計方面的實訓(xùn)，學(xué)生對七種會計核算方法和會計模擬操作有一個基本的了解，為使學(xué)生對教學(xué)中較深的財務(wù)會計理論內(nèi)容有一個較好的掌握，達(dá)到會計相關(guān)課程設(shè)置的目的和要求，安排了這次會計手工綜合模擬實訓(xùn)，從而完善課堂教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生動手操作的基本技能，使學(xué)生更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程，提高學(xué)生的實踐能力，突出學(xué)生的“重實踐，強(qiáng)技能”的特色。

二、實訓(xùn)步驟：

1、期初建賬，熟悉資料，設(shè)置各種帳簿，登記起初余額。

2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，填制記帳憑證。

3、根據(jù)憑證登記帳簿。

4、結(jié)帳、對帳、編制會計報表。

5、裝訂、整理實訓(xùn)資料。

三、心得體會：

會計實訓(xùn)并不像大家所想的清閑，它不但要考驗大家的耐性，而且還要考驗大家的細(xì)心。也許在這漫長的會計實訓(xùn)中，你會有種苦不堪言的感覺，從一開始做的會計分錄，到登記憑證。然后再到登記帳簿，再是結(jié)帳，對帳，登記總帳等一系列煩瑣的工作都是自己獨立來完成的時候，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才真真正正了解到什么是會計實訓(xùn)。會計實訓(xùn)給我的感覺就像做不完的作業(yè)，每當(dāng)想到要上會計實訓(xùn)的時候，我都會做好心理準(zhǔn)備，因為課堂上老師給我們做實訓(xùn)的時間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們完成任務(wù)。好多時候都是要將它們帶回宿舍獨立完成。會計是一種實踐性很強(qiáng)的專業(yè)，好多事情都要多練習(xí)，特別是記帳，第一次做賬的我們，剛開始的時候真的很苦，記得在做記帳憑證的時候曾多次寫到最后才發(fā)現(xiàn)數(shù)字寫錯了位置而要重新寫過，那種感覺就好像吃了苦蓮，心里苦苦的而久久不能釋懷。

根據(jù)會計分錄編制記賬憑證。編制記賬憑證是介于原始憑證和賬簿的中間環(huán)節(jié)，也是會計工作的重要環(huán)節(jié)，記賬憑證是登記賬簿的直接依據(jù)，編制記賬憑證時要確保記賬憑證各項內(nèi)容必須完整，記賬憑證編號要具有連續(xù)性，書寫應(yīng)清楚、規(guī)范，填制記賬憑證時若發(fā)生錯誤，應(yīng)該重新填制，或使用正確的修改方式進(jìn)行修改。以及填寫完后要責(zé)任到位。記賬憑證應(yīng)包括的基本要素有：記賬憑證的名稱；填制記賬憑證的日期；記賬憑證的編號；經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容摘要；經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及的會計科目及其記賬方向；經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的金額；記賬標(biāo)記；所附原始憑證張數(shù)；制證等有關(guān)人員的簽章。每填完一張記賬憑證，就是制證的地方寫上我們自己的名字，很有成就感。

會計實訓(xùn)有不少的賬戶要記，什么總帳、明細(xì)分類帳、三欄式等等一系列帳戶都要自已一個人完成，每一種賬戶的填寫也會不同，每一節(jié)課下來，老師說完以后，我們都會處在似懂半懂的狀態(tài)。我們每當(dāng)遇到不懂的問題，都會去問老師，老師也會不厭其煩地為我們解答。懂了的同學(xué)把知道的知識點樂意地講解給那還不懂得怎么去做的同學(xué)。在那種氛圍下，我們互相地幫助、互相地關(guān)懷，做到共同的進(jìn)步。那種感情是生活的浪潮所不能沖洗的。做賬真的是酸甜苦辣味味俱到，當(dāng)記帳記到不知黑夜的時候是酸，當(dāng)好不容易地把賬記好是甜，當(dāng)好不容易記好賬才發(fā)現(xiàn)了記錯是苦，當(dāng)好不容易地把賬修改好卻發(fā)現(xiàn)記錯的并不止一張是辣，這就是我對會計實訓(xùn)的感覺！感覺會計實訓(xùn)過程中最難的就是登記帳簿了，不單要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿，看著那厚厚的一沓沓憑證，真有點不出的感覺，只好硬著頭皮做。苦的還在后邊，尤其在寫數(shù)字時，寫錯一個，若還可以勉強(qiáng)改正那就是萬事大吉，若無藥可救的話那就是前功盡廢只好重新記帳，所以說會計實訓(xùn)不單單考驗咱們的耐心，還要考驗我們的細(xì)心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿，稍微疏忽，一帳帳頁就報廢了。還有，最后結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果，一大堆數(shù)字加加減減，稍微記錯一個數(shù)，呵！那就慘兮兮??！

當(dāng)然，本次實訓(xùn)給我的不僅僅只有這么多，老師也教會了我們在社會上的一些為人處事，讓我們學(xué)會了“三心二意”，作為一名會計要誠實守信；做會計要講依據(jù)和證據(jù)；會計人員要熱愛本職工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，使自己的知識和技能能夠適用所從事工作的要求；還應(yīng)熟悉法規(guī)，不逃稅；還有會計人員應(yīng)當(dāng)保守本單位的商業(yè)秘密，除法律規(guī)定和本單位領(lǐng)導(dǎo)人同意外，不能私自向外界提供或者泄露單位的會計信息。經(jīng)過這九天的實訓(xùn)讓我掌握了記賬的基本程序，同時也讓我鍛煉了自己在實際中動手操作的能力，使我更深一步了解到里面充滿的樂趣，讓我對它有了更深的了解，也讓我學(xué)到了很多，更重要的是讓我發(fā)現(xiàn)的自己存在的問題，它使我全面系統(tǒng)的掌握會計操作這一完整的業(yè)務(wù)循環(huán)，即從熟悉企業(yè)，期初的建賬，原始憑證的審核，記賬憑證的填制、審核，賬薄的登記核對，錯賬的更正等會計處理程序直到會計報表的編制，從而讓我們體會到會計核算的一個完整程序，鍛煉了我們的動手能力，提升了我們的職業(yè)內(nèi)涵。

會計實訓(xùn)這門課即將結(jié)束了，終有萬千種不舍在心頭亦不能挽留這難忘的春夏。老師，雖然會計實訓(xùn)課是累，但我們都學(xué)到了不少的東西，耐心、細(xì)心、關(guān)心、關(guān)懷，無不在這斷時間上體現(xiàn)出來。只要親身經(jīng)歷過，才能知道這苦中帶樂的感覺，對于我而言，我喜歡這種感覺，可以說通過這次實訓(xùn)，不但真真切切的讓我了解了到什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變！會計不僅僅是一份職業(yè)，它還是一種生活，“鍥而不舍＋沉著細(xì)心＋不恥下問＋互幫互忙＝歡樂的記憶”，生活就像棵蔥，當(dāng)你一片片地將它剝落，總會有一片使你掉淚，在會計實訓(xùn)課這段生活歷程中，雖它并不能使我感動得掉淚，但它卻使我累得掉淚，在這累的淚水中卻隱隱約約地蘊(yùn)藏著老師與學(xué)生，同學(xué)與同學(xué)之間的愛，我想，我更喜歡的是那苦苦的那泓淚泉。雖說很累，但是真的希望學(xué)校能夠再給學(xué)生這樣實訓(xùn)的機(jī)會，尤其是會計專業(yè)的學(xué)生，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余！

會計心得體會【篇4】

__年_月_日，我開始了在__會計師事務(wù)所的實習(xí)。在這三個月的實習(xí)里，我的主要任務(wù)具體包括寫工作底稿、函證、內(nèi)控的穿行測試、協(xié)助事務(wù)所里各職員的工作、查賬、對帳、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等。

在__部的這三個月里，我跟著團(tuán)隊參與了__，__，__，__，__等企業(yè)的審計項目，主要學(xué)習(xí)了貨幣資金、固定資產(chǎn)、在建工程、長期待攤費(fèi)用、應(yīng)付職工薪酬、銷售費(fèi)用、管理費(fèi)用、財務(wù)費(fèi)用等工作底稿的撰寫過程。

在這段時間，每一天的信息量都是很大的，每一天都有新的收獲。就是這些收獲讓我覺得這份非常辛苦的工作也有它的魅力所在。是那種破除困難達(dá)成一個想要的結(jié)果后的收獲感。在這段時間，沒有周末，每天七點早起，工作到晚上十點下班，如果底稿沒有寫完，還要自己加班到更晚，工作強(qiáng)度很大。但是我卻期待著新的每一天，因為在這里有大學(xué)里體驗不到的經(jīng)歷，在學(xué)校里常常被叫做學(xué)霸，來到這里以后，覺得身邊的每一位同事才是真正的學(xué)霸，他們也都是每年接觸新的底稿，比如去年做貨幣資金，工資三費(fèi)等簡單科目，今年就要開始學(xué)做收入成本，再過一年可能再學(xué)習(xí)合并，寫各種報告之類。而且是在更短的時間內(nèi)去學(xué)習(xí)。雖然我在學(xué)校里各種考試能夠獲得很高的分?jǐn)?shù)，但是發(fā)現(xiàn)實務(wù)操作起來的時候并沒有自己想象的那樣簡單。在這里，我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足，比如專業(yè)知識要繼續(xù)扎實，應(yīng)該要學(xué)會更好的去調(diào)試自己的情緒，增強(qiáng)自己的抗壓性等等，獲益匪淺。自己親身感受之后，我才真正感受到師長們經(jīng)常說的事務(wù)所非常鍛煉人這句話，如果可以留在這里工作，一定可以有長足的進(jìn)步。而且這是一個很適合年輕人拼搏奮斗的地方，充滿活力的氛圍，不拘束，大家朝著一個共同的目標(biāo)奮進(jìn)，很團(tuán)結(jié)。

這段時間的經(jīng)歷，讓我親身經(jīng)歷了審計人的生活，熟悉了審計業(yè)務(wù)，以固定資產(chǎn)底稿的做法舉例。需要問會計要固定資產(chǎn)清單，復(fù)核折舊要用到;要拿到房產(chǎn)證、車輛行駛證等紙質(zhì)證明。一般來說第一步是編制明細(xì)表，然后開始分析：分原值增減變動分析和累計折舊增減變動分析。原值增減變動分析：分為本期增加和本期減少;本期增減一般來說就是購入固定資產(chǎn)或者是從在建工程轉(zhuǎn)入，如果是購入的，就要拿到相應(yīng)的大額的固定資產(chǎn)采購合同;如果是從在建工程轉(zhuǎn)入，就要和在建工程貸方金額勾稽。本期減少，一般就是出售或者報廢，需要編制固定資產(chǎn)清理明細(xì)表，算出出售或報廢損失或者收益，相應(yīng)的與營業(yè)外收入和營業(yè)外支出相勾稽。接下來是累計折舊分析，需要列明折舊政策;然后復(fù)核折舊，包括期末在冊固定資產(chǎn)折舊復(fù)核和本期減少固定資產(chǎn)折舊復(fù)核。接下來，折舊需要與管理費(fèi)用等科目相勾稽。原值和折舊弄完后，需要統(tǒng)計固定資產(chǎn)抵押情況，這個需要詢問做短期借款的同事，問問本期有沒有固定資產(chǎn)抵押的情況。然后是對固定資產(chǎn)進(jìn)行盤點。

會計心得體會【篇5】

[摘要]我國改革開放的進(jìn)程不斷加快，作為第一生產(chǎn)力的科學(xué)技術(shù)發(fā)揮著舉足輕重的作用。

國家越來越重視高新技術(shù)企業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展，并對其提供政策與財稅扶持，助力高新技術(shù)企業(yè)的發(fā)展。

而企業(yè)自身也積極響應(yīng)國家政策，不斷發(fā)展提升效益。

因此，對會計核算與納稅籌劃的工作更應(yīng)重視起來。

當(dāng)前的企業(yè)財稅管理面臨一定程度的風(fēng)險，可能阻礙企業(yè)發(fā)展。

本文通過對高新技術(shù)企業(yè)的研究，提出會計核算與納稅籌劃相關(guān)的策略，以期有助于解決企業(yè)面臨的財稅問題。

企業(yè)在激烈的市場競爭中，擁有先進(jìn)的創(chuàng)新意識與現(xiàn)代化技術(shù)是企業(yè)保持核心競爭力不可或缺的重要因素。

政府對高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)關(guān)注度較高，在財稅政策方面大力扶持。

降低企業(yè)所得稅稅率就是其中的重點優(yōu)惠政策。

因此，高新技術(shù)企業(yè)中的會計核算與納稅籌劃工作對企業(yè)有重要價值，能在保障企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的同時促進(jìn)企業(yè)的長足穩(wěn)定發(fā)展。

相關(guān)管理辦法對高新技術(shù)企業(yè)的界定：高新技術(shù)企業(yè)應(yīng)在我國境內(nèi)有一年以上的注冊時間，并擁有研究成果，在我國重點支持的研究領(lǐng)域范圍內(nèi)，擁有獨立自主知識產(chǎn)權(quán)，發(fā)展經(jīng)營活動。

只有通過申請成為高新技術(shù)企業(yè)的公司才能享受對應(yīng)的政府稅收政策優(yōu)惠，申請流程中信息必須真實，符合高新技術(shù)企業(yè)申請標(biāo)準(zhǔn)，反之，公司非但不能得到相應(yīng)優(yōu)惠，更應(yīng)該追繳納稅并進(jìn)行罰款，實際情況嚴(yán)重者應(yīng)向公司責(zé)任人問責(zé)。

故此，在申請過程中，企業(yè)必須避免弄虛作假，如實申報。

在審核過程中，若存在弄虛作假的情況，即使僥幸獲得認(rèn)證，也會面臨取消高新技術(shù)企業(yè)資格、征收滯納金、補(bǔ)繳稅款甚至承擔(dān)巨額罰款的風(fēng)險，由“高新”企業(yè)變?yōu)椤案呶！逼髽I(yè)，得不償失。

在企業(yè)研發(fā)項目的過程中，產(chǎn)生的費(fèi)用應(yīng)分別對其名稱、資金來源、收支明細(xì)進(jìn)行會計核算。

研發(fā)費(fèi)用的支出過程中，針對不用的會計審核標(biāo)準(zhǔn)，分別對研發(fā)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行歸集。

如：加計扣除企業(yè)稅前所得稅，相應(yīng)的財政補(bǔ)助等，此類核算工作核算口徑上不同，在核算研發(fā)經(jīng)費(fèi)收支明細(xì)時，結(jié)合企業(yè)實際發(fā)展進(jìn)行適當(dāng)增減。

再如：在企業(yè)會計項目的規(guī)劃過程中，可將企業(yè)覺得不需單獨核算的部分歸集于其他費(fèi)用項目核算中，即對申請研發(fā)經(jīng)費(fèi)在稅前加計扣除情況下的估計與考量。

在科學(xué)設(shè)置會計核算項目后，應(yīng)明確其內(nèi)容與范圍，合理歸集企業(yè)研發(fā)經(jīng)費(fèi)。

在高新技術(shù)企業(yè)的財務(wù)管理工作中，財務(wù)是重要部分，合理有效的會計核算體系有助于企業(yè)對自身財務(wù)現(xiàn)狀的掌控。

科學(xué)核算制度的建立對企業(yè)發(fā)展尤為重要。

特別是對高新技術(shù)企業(yè)來講，單獨建立研發(fā)經(jīng)費(fèi)賬目并進(jìn)行獨立核算是企業(yè)財務(wù)管理的基本訴求。

單獨建賬核算，使研發(fā)項目賬目區(qū)別于其他賬目，能根據(jù)實際反映出研發(fā)費(fèi)用去向，掌控資金流動。

在研發(fā)費(fèi)用的賬目管理核算中，關(guān)于稅務(wù)的所得稅稅前加計扣除項目也應(yīng)該進(jìn)行單獨建賬與核算，這樣能幫助企業(yè)依照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)對可加計扣除的研究經(jīng)費(fèi)運(yùn)營流轉(zhuǎn)信息進(jìn)行歸集處理，及時控制掌握研發(fā)經(jīng)費(fèi)情況。

另外，這種獨立的核算制度也能保障?？顚Ｓ茫ⅹ毩①~目與核算財政分期補(bǔ)助等科目，將其各項目經(jīng)費(fèi)納入財務(wù)管理中統(tǒng)一整理。

在企業(yè)財務(wù)管理中，運(yùn)營狀況的反應(yīng)與表現(xiàn)是其中的重要手段與作用。

在企業(yè)研發(fā)過程中，對研發(fā)經(jīng)費(fèi)的會計管理與核算應(yīng)能反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動，體現(xiàn)于賬目明細(xì)之中。

具體可體現(xiàn)于項目投入、委托外部研究開發(fā)費(fèi)用、研發(fā)人員工資、固定資產(chǎn)折舊費(fèi)用、其他費(fèi)用。

研發(fā)人員的工資能反應(yīng)工作人員的工作量，體現(xiàn)項目數(shù)量與重點及項目人員的分配情況。

項目投入能幫助管理人員了解燃料、測試檢驗費(fèi)、所用材料、項目中各項水電費(fèi)、固定資產(chǎn)租賃費(fèi)用等資源使用與項目投入狀況，并盡量提供相應(yīng)憑據(jù)，涉及的研發(fā)項目較多時，應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行均攤并制定研發(fā)費(fèi)用分配表，明確項目經(jīng)費(fèi)的負(fù)責(zé)人職權(quán)范圍并進(jìn)行確認(rèn)簽字。

固定資產(chǎn)折舊費(fèi)能幫助管理人員了解固定資產(chǎn)的利用、分配情況，讓負(fù)責(zé)人實時掌握研發(fā)項目中涉及固定資產(chǎn)的使用狀況。

委托外部開發(fā)研究經(jīng)費(fèi)則能讓管理人員實時掌控企業(yè)與外部公司的合作進(jìn)程，除了取得相應(yīng)票據(jù)與合作合同外，還應(yīng)對項目進(jìn)程中的數(shù)據(jù)與有關(guān)參數(shù)進(jìn)行詳盡記錄。

其他費(fèi)用包含設(shè)計費(fèi)用等，在取得合法票據(jù)的基礎(chǔ)上，將相應(yīng)項目明確標(biāo)注于報銷單上，報銷單由研發(fā)負(fù)責(zé)人、經(jīng)辦人、財務(wù)負(fù)責(zé)人等簽字確認(rèn)。

從高新技術(shù)企業(yè)的定義可見，擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的企業(yè)經(jīng)營活動是高新技術(shù)企業(yè)的發(fā)展核心，對此進(jìn)行認(rèn)定項目的標(biāo)準(zhǔn)即高新技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)項目收入應(yīng)不少于該公司當(dāng)年總收入的六成，而且其中核心技術(shù)自主知識產(chǎn)權(quán)部分應(yīng)不少于當(dāng)年產(chǎn)品及服務(wù)總收入的一半。

因此，在高新技術(shù)產(chǎn)品的收入核算過程中，企業(yè)對其擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品及服務(wù)部分獨立出來進(jìn)行會計核算與立賬，以便于企業(yè)了解與保存高新技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)與收入狀況，為企業(yè)接下來的發(fā)展提供數(shù)據(jù)參考，幫助企業(yè)優(yōu)化高新技術(shù)產(chǎn)品與服務(wù)的研發(fā)過程，在保證產(chǎn)出量的同時，盡量優(yōu)化投入產(chǎn)出比，合理整合企業(yè)資源。

在企業(yè)所得稅的稅前扣除中包括允許、限制、不得扣除三種。

對稅前扣除賬目的處理，企業(yè)應(yīng)按照法律法規(guī)規(guī)定進(jìn)行合理分類，以保障稅前扣除工作順利進(jìn)行。

在稅前扣除上，政府對高新技術(shù)企業(yè)提供一定的優(yōu)惠政策，對此企業(yè)應(yīng)合理規(guī)劃運(yùn)用。

如，在職工教育費(fèi)用等限制扣除費(fèi)用中，可依照實際產(chǎn)生的金額扣除納稅，根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，在高新技術(shù)企業(yè)中的職工教育經(jīng)費(fèi)，若超過工資的8%，可在納稅時部分扣除，企業(yè)可以減少固定資產(chǎn)折舊年限、加快其折舊速度以避免納稅。

高新技術(shù)企業(yè)的技術(shù)轉(zhuǎn)讓中，在增值稅與所得稅上有相應(yīng)的政策優(yōu)惠。

我國財稅字273號文件表明，在技術(shù)轉(zhuǎn)讓、咨詢、服務(wù)等業(yè)務(wù)上獲得的收入，無論是企業(yè)還是個人均可免征營業(yè)稅，變?yōu)槭赵鲋刀?，而進(jìn)行“營業(yè)稅改增值稅”的納稅人依然享有技術(shù)轉(zhuǎn)讓的營業(yè)稅優(yōu)惠政策。

因此，在規(guī)定范圍內(nèi)，高新技術(shù)企業(yè)可最大限度地進(jìn)行營業(yè)稅、所得稅、增值稅減免申請，以緩解企業(yè)稅務(wù)負(fù)擔(dān)。

現(xiàn)階段，申請高新技術(shù)企業(yè)資格已成熱潮，主要遵循《企業(yè)所得稅法》中關(guān)于國家重點扶持的高新技術(shù)企業(yè)可按低于一般企業(yè)的15%稅率進(jìn)行其所得稅征收。

在實際工作中，擁有核心自主知識產(chǎn)權(quán)并滿足標(biāo)準(zhǔn)的公司應(yīng)盡量爭取高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)證，以優(yōu)惠稅率政策減輕企業(yè)稅賦負(fù)擔(dān)。

在高新技術(shù)企業(yè)資金費(fèi)用中，研發(fā)費(fèi)用占有極其重要的地位。

由《企業(yè)所得稅》相關(guān)規(guī)定可知，企業(yè)可加計扣除其研發(fā)經(jīng)費(fèi)。

公司在研發(fā)新技術(shù)、新產(chǎn)品時所耗費(fèi)的費(fèi)用，都包含在企業(yè)研發(fā)經(jīng)費(fèi)之中，這種未形成無形資產(chǎn)并計入當(dāng)期損益中的數(shù)據(jù)，可在據(jù)實扣除之后，以加計扣除研發(fā)經(jīng)費(fèi)的50%;對已形成無形資產(chǎn)的部分，應(yīng)按已形成無形資產(chǎn)成本的150%進(jìn)行攤銷。

結(jié)合企業(yè)自身狀況合理解讀政策，是高新技術(shù)企業(yè)對優(yōu)惠政策進(jìn)行利用，真正實現(xiàn)政策效果的最大化體現(xiàn)。

對高新技術(shù)企業(yè)來說，政府補(bǔ)助是對開發(fā)研究活動鼓勵態(tài)度的有效證明。

在企業(yè)科研中，來自政府的針對性財政補(bǔ)助，能真正幫助企業(yè)進(jìn)行納稅籌劃，減輕公司財稅負(fù)擔(dān)，合理合法地將稅期延長，加快企業(yè)內(nèi)部的優(yōu)化發(fā)展。

從相關(guān)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)可知，政府及相關(guān)部門對企業(yè)可提供一定程度上的財政幫扶，設(shè)置固定的資金流向用途標(biāo)準(zhǔn)，而企業(yè)對這一部分資金應(yīng)注意單獨建賬，獨立核算，以區(qū)別于征稅范圍部分的收入，減少當(dāng)期企業(yè)納稅額度，真正實現(xiàn)延期納稅。

會計心得體會【篇6】

會計實訓(xùn)心得體會

會計實訓(xùn)心得體會（一）：

“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。眼看著，兩周的實訓(xùn)就要在這兩天畫上圓滿的句號了。對于會計專業(yè)的我們來說，這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!

一、實訓(xùn)時間：2009年6月8日至6月21日

二、實訓(xùn)目的：透過會計實訓(xùn)，使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手潛力，提高運(yùn)用會計基本技能的水平，也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。使每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終到達(dá)會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。

三、實訓(xùn)資料：以企業(yè)的實際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料，運(yùn)用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。

四、實訓(xùn)心得：兩天的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫忙。透過這十幾天來的會計實訓(xùn)我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動手操作潛力，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務(wù)循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會計處理程序的運(yùn)用到會計報表的編制，從而對企業(yè)會計核算構(gòu)成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學(xué)到了什么，使我更加愛好這個專業(yè)。

俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所此刻去看依然能夠解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時間，這一點是我務(wù)必在以后的學(xué)習(xí)中加以改善的。另外一點，也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫忙，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫忙是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

兩個星期的實訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓(xùn)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實訓(xùn)的機(jī)會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份職責(zé)心=人生價值的詮釋。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。

會計實訓(xùn)心得體會（二）：

會計實習(xí)心得體會及收獲

光陰似箭，將近一年的實習(xí)生活即將接近尾聲，實習(xí)期間我收獲了很多，不但鞏固了自己的理論知識，也提高了自己的實踐經(jīng)驗。作為一名剛走出校門的大學(xué)生，我充分的意識到了實習(xí)的重要性，也很珍惜這次實習(xí)的機(jī)會，因為透過實踐能夠提升自己的潛力，也為以后的發(fā)展建立良好的基石。

其實我明白要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務(wù)核算過程是不容易的。我主要采用了"多看、多問、多學(xué)、多悟"四種的方式，基本了解了公司基本狀況和財務(wù)狀況。

我于2012年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實習(xí)，這個公司的主營業(yè)務(wù)為：紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產(chǎn)和銷售，制品的銷售，我在那里擔(dān)任財務(wù)，該公司實行代理記賬，我的工作范圍是對公司所有業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理，和編制對內(nèi)報表。初來公司，我感到有點失望，因為我一向期望自己能加入一個大團(tuán)隊學(xué)里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，原先環(huán)境不大，人員不多的公司，要做的事卻不少，能學(xué)到的知識也很多。

此次實習(xí)，主要分為兩個階段：一、跟著以前的胡會計學(xué)習(xí)，了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理的階段，主要是"多看、多問";二、胡會計離職后，我對公司會計工作的流程還不是很了解，靠自己邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí)，直至熟悉了公司的狀況熟練的處理公司的業(yè)務(wù)，主要是"多學(xué)、多悟"。

胡會計先帶我去熟悉公司的環(huán)境，會計事務(wù)所(我們外賬是委托事務(wù)所做的)、銀行、國稅局等地方。對此，我有些不解其意，之后她才教導(dǎo)我，人際關(guān)系不能只局限于這小小的工廠，也要多接觸外面的人，尤其是那些經(jīng)常跟自己打交道的人。"人認(rèn)識多了，事就好辦多了"，剛來第一天，她就給我上了一課，告訴了我團(tuán)隊與人際關(guān)系的重要性。

跟著胡會計學(xué)習(xí)時，我主要是了解公司的基本狀況和主要客戶及供應(yīng)商，并對發(fā)生的業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理等，并學(xué)著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產(chǎn)企業(yè)，沒有財務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是透過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫忙，因為我對辦公軟件的操作比較熟悉，所以使用起來也很熟練。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了該公司會計工作的流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細(xì)致地了解了會計工作的全部過程。

剛開始接觸賬務(wù)的時候，我的情緒充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實習(xí)肯定會有好成績。但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡單，其實要做好它并不容易。我一向覺得自己會計學(xué)得相當(dāng)不錯，胡會計給我看過以前的帳后，我就迫不及待的想大顯身手。然而，當(dāng)胡會計讓我根據(jù)現(xiàn)有的原始憑證編制記賬憑證時，我就出現(xiàn)了一些紕漏。這時我才明白，即使是"借""貸"，也不能輕易忽視。胡會計細(xì)心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解，并替我重新溫習(xí)了會計重點，并告誡我一些規(guī)則，以防我日后犯錯，例如：

1.數(shù)字要用紅筆劃橫線，再蓋上職責(zé)人的章，這樣才能作廢，而我們在學(xué)校學(xué)的，只要用紅筆劃掉，寫上"作廢"就能夠了。

2.寫錯摘要欄，則能夠用藍(lán)、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要，而且寫摘要時，必須要靠左頂格寫，不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校時，對摘要欄不是很看重，認(rèn)為可寫不可寫，沒想到那里還有這么大的學(xué)問!

3.對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求，字跡必須要清晰工整，按格填寫，不能東倒西歪，并且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱，而不能亂寫，否則總賬的借貸方就不能結(jié)平了。

所有的賬都記好后就是結(jié)賬，每一帳頁要結(jié)一次，每一個月要結(jié)一次(現(xiàn)金及銀行存款要每一筆結(jié)一次)，這就是所謂的月清月結(jié)。結(jié)賬最需注意的就是費(fèi)用及稅費(fèi)，要再三復(fù)查審核，以防出錯。在有不確定的狀況下，也能夠先用鉛筆進(jìn)行記賬，以防出錯時不好改。

胡會計說，會計的職責(zé)重大，別以為那只是單純的動筆，關(guān)系的資料可多額，職責(zé)更是重大，一個不留意就會出現(xiàn)嚴(yán)重的后果。會計不僅僅要對自己負(fù)責(zé)，更要對別人負(fù)責(zé)。做為一個會計人員，職業(yè)操守及專業(yè)素質(zhì)甚為重要，要細(xì)心、耐心，還要有恒心，具備了這"三心"才能做好一個優(yōu)秀的會計人員!

胡會計離職后，我開始了自己去探索去學(xué)習(xí)的過程。首先，我認(rèn)真的去熟悉公司的主要運(yùn)行狀況，以便我能夠更加深入的了解公司，掌握公司的客戶及供應(yīng)商狀況。其次，認(rèn)真的審核各項收入及費(fèi)用的單據(jù)，原材料及外協(xié)加工聊的賬務(wù)處理計算，從而了解公司日?；顒拥慕?jīng)營方向。第三，熟讀"增值稅防偽系統(tǒng)一機(jī)多票開票子系統(tǒng)"、"網(wǎng)上申報系統(tǒng)"、"網(wǎng)上報稅操作指南"等關(guān)于增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料，讓自己對整個公司的經(jīng)營狀況更為熟絡(luò)。

期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。待工作進(jìn)入正軌后，我還制定了每月固定的工作流程表，以便自己明白干什么，怎樣干，按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時，對會計這門專業(yè)也有了實際的操作和了解，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。這期間我悟出了以下心得：

1.是要有堅定的信念。會計是個很枯燥的工作，每一天每月應(yīng)對的事情都差不多，就這么周而復(fù)始的循環(huán)著，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我們必須要堅持，輕易放下只會讓自己后悔。

2.要認(rèn)真了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。

3.要有吃苦的決心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一個科目，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度，多次復(fù)核計算核準(zhǔn)，以便及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。

4.工作中要多看，多觀察，多聽，少講，堅持學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代的會計是與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的，時刻處于變化更新中，要多關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、稅法等煩各面的發(fā)展，以便自己能在第一時間了解到國家經(jīng)濟(jì)的各種政策及變動。

5.要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能建立起良好的人際關(guān)系，工作起來才得心應(yīng)手。與同事相處必須剛要注意溝通方法，要禮貌、謙虛、寬容、相互幫忙和相互體諒，不要怕付出，有舍才有得。

此次的實習(xí)是我深入社會的起點，讓我了解到在社會中生存就應(yīng)具備的各種潛力，然給我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這是在課本中所學(xué)不到的。工作經(jīng)驗的企業(yè)選取會計人員的重要因素，透過此次實習(xí)，讓我能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質(zhì)，了解這個社會的各個方面。從而讓我意識到我以后還就應(yīng)多學(xué)些什么，也為自己以后的工作和生活積累了更多的豐富的知識和寶貴經(jīng)驗。讓我能夠更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。

會計實訓(xùn)心得體會（三）：

一、實習(xí)目的

社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn)，其目的在于讓學(xué)生接觸社會，加強(qiáng)學(xué)生對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的潛力，提高學(xué)生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。2009年3月——4月底我在物流公司進(jìn)行了各方面的實踐?，F(xiàn)作如下實習(xí)報告：

二、實習(xí)資料

財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括下列各項：(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。報表的編制也是一項十分重要的事務(wù)，會計報表的目的是向信息的使用者帶給有用的信息。會計信息要準(zhǔn)確、全面、及時，然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代，基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持，報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時間里，作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響，物流公司基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。

為期兩個月的實習(xí)結(jié)束了，我在這兩個月的實習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺，以學(xué)習(xí)會計電算化專業(yè)的我們，能夠說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員，就應(yīng)沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我透過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

首先，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會計每一天早上的工作就是對昨日的帳務(wù)進(jìn)行核對，如打印工前準(zhǔn)備，科目結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核，透過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行本日終結(jié)處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。

三、實習(xí)體會

作為一名未來的會計人員，我們此刻剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務(wù)會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作，如出納及幫忙會計進(jìn)行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正好處上的實踐經(jīng)驗，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了必須的社會經(jīng)驗。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具搞笑味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸!這次會計實習(xí)中，我可謂受益非淺。

會計實訓(xùn)心得體會（四）：

這個炎熱的夏天注定要帶給我們不一樣的回憶。

從第十六周開始，我們就進(jìn)入了盼望已久的實習(xí)階段。每一天按時去八棟六樓實習(xí)，我們系稱之為“上班”。但是，似乎真的給我們一種上班族的感覺。盡管烈日炎炎，我們一百四十多人就擠在一間教室里，而我們這組所在的地方連風(fēng)扇都沒有，但是我們還是堅持了十五天。也許前幾天確實是帶著幾分新鮮感，但我想讓我們堅持下去的更多的是一份職責(zé)，是我們對未來的這份工作的一種承諾。

十五天的時間不算太長，但給我們留下了一份寶貴的經(jīng)驗。我們在實習(xí)中學(xué)到了很多知識，也發(fā)現(xiàn)了自己諸多的不足之處。

實習(xí)磨煉了我們的意志，培養(yǎng)了我們的耐心。原本以為自己是一個很有耐心的人，但這次實習(xí)給我敲醒了警鐘，其實我在這方面還是有待提高的。記得在建賬時，由于沒有經(jīng)驗，事先并沒有思考周全，賬戶隨著實踐的深入而不斷調(diào)整、添加，最后賬戶名稱的順序全都被打亂了，導(dǎo)致登賬時候工作量十分大，而且很繁瑣。一個不留神就容易登錯賬，整頁又得重做。有時候，辛辛苦苦工作了一個上午，下午才發(fā)現(xiàn)又出現(xiàn)了紕漏，又得重新開始。有好幾次，我都想打退堂鼓，把它丟在一邊算啦，簡直就是挑戰(zhàn)我的忍耐潛力。當(dāng)然，最后還是堅持下來了。所以，當(dāng)我把賬做好時心里有一種說不出的喜悅，我想如果沒有那么艱難的過程，結(jié)果肯定會缺少一番滋味。

溫故而知新也是這次實習(xí)中的一種收獲。在實習(xí)過程中漸漸明白，原先上課時學(xué)的很多東西都是有著深刻的實踐基礎(chǔ)的。還記得大一時，我學(xué)賬戶結(jié)構(gòu)的時候一向都不理解為什么要用不同的賬戶來登賬，總覺得很抽象，當(dāng)時為了考試只好死死地記住。透過實踐，我最后了解到什么樣的賬用什么樣的賬戶來登更為方便、直觀。

有句話叫做“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這次的實習(xí)似乎讓我對它的理解又多了一分。一些平時看似很簡單的業(yè)務(wù)處理起來也會遇到意想不到的困難。就在電算化的模擬實習(xí)中，我很不幸地在陰溝里翻了船。因為我明白電算化中的數(shù)據(jù)都是緊密相連的，牽一發(fā)而動全身，所以我在做的時候不停地提醒自己要留意謹(jǐn)慎，似乎也沒有遇到什么困難。正當(dāng)我慶幸把資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表做出來時，猛然發(fā)現(xiàn)它們與參考答案相距甚遠(yuǎn)，更麻煩的是我做出來的現(xiàn)金流量表居然沒有任何數(shù)據(jù)?？磥砻靼鬃鍪且换厥?，能否成功地做出來是另一回事了。今后我得在這方面多加練習(xí)，提高自己的動手潛力。

半個月的實習(xí)已經(jīng)臨近尾聲，驀然回首，它確實讓我百感交集。欣喜過，懊惱過，開心過，沮喪過經(jīng)歷了這次歷練，我們會慢慢地走向成熟。很幸運(yùn)能夠擁有這次的實習(xí)機(jī)會，同時也期盼著下次實習(xí)的到來

會計實訓(xùn)心得體會（五）：

隨著會計制度的日趨完善，社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強(qiáng)社會競爭力，也就應(yīng)嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作潛力。于是，這個學(xué)期老師給我們安排了三周的實習(xí)時間，我有幸進(jìn)入永康麥特爾金屬制品有限公司財務(wù)部開始自己的實習(xí)生活。此刻該公司已呆了將近21天的時間，在這短暫的期間，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，逐漸對公司的業(yè)務(wù)操作流程有了必須的認(rèn)識和掌握。

實習(xí)剛開始的第一個星期，帶我的郎經(jīng)理給了我一大堆會計憑證，整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦。梁啟超說過：凡職業(yè)都具搞笑味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，我也靜下心來看每一筆憑證.郎經(jīng)理還告訴我說做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸!

看了一個星期的會計憑證后，我開始負(fù)責(zé)做會計憑證，我覺得其實會計憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發(fā)票.在做了上月份的會計憑證后，感覺計算的工作量十分的大，數(shù)據(jù)也不像我們平常做的作業(yè)那樣一般都是整數(shù)，有些程序上面也和我們學(xué)的有差別，在實際做帳的時候是要經(jīng)過必須的歸類的，有時候一大串應(yīng)付帳款下來，要讓它借貸平衡都能夠讓我查一個下午，這也讓我體會到了做為財會人員仔細(xì)是多么的重要。

學(xué)習(xí)完制作憑證，學(xué)習(xí)編制報表，實習(xí)單位全部使用的是會計電算化，使用的是銀色新中大軟件，于是在朗經(jīng)理身邊也學(xué)了不少會計電算化的資料。如如何建賬，制憑證，審核，出報表等一系列流程。很遺憾的是一個月的實習(xí)很快就結(jié)束了，好多東西我還沒有學(xué)到，比如做所得稅報表，填總分類等。

在實習(xí)期間也讓我明白了一些書本上學(xué)不到的東西，例如說增值稅專用發(fā)票不像我們通常的保留兩位小數(shù)而是需要保留6位小數(shù).這是我從來不明白的.因為我實習(xí)的公司是對外貿(mào)易的，一些電動工具及配件都是銷往國外的.剛好國家在上月份出臺了新政策降低了出口退稅的百分比，這使我們公司遭受到沉重的打擊，甚至有些定單已經(jīng)是虧本經(jīng)營了.這一事件我感受到了國家政策與一個企業(yè)的發(fā)展是息息相關(guān)的.做為我們財會專業(yè)人員的工作范圍不僅僅僅是記帳，算帳，報帳，那么簡單，了解國家的政策趨向也是十分重要和有必要的工作之一.這能夠使企業(yè)避免一些不必要的損失和掙取更大的收益。.

這次實習(xí)是有益的，它讓我明白自己在什么方面有欠缺，還需要加強(qiáng)，使我在以后大二，大三的學(xué)習(xí)更加有目標(biāo)，也為我以后踏入社會工作準(zhǔn)備了很多良好的知識與經(jīng)驗。

會計實訓(xùn)心得體會（六）：

從做出納審核原始憑證到做憑證，最后登記日記賬，再到做存貨核算，這特殊的一周時間在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。

這時我的第一次實習(xí)，懷著一份新鮮和一點緊張的情緒，我開始了實習(xí)的第一天。雖然大學(xué)一年級曾來過實訓(xùn)室一次，但只是短暫的一節(jié)課，也沒什么深刻

的印象，當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記憑證”時，應(yīng)對著實訓(xùn)時自己辦公桌上的做賬用品，我竟然有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，之后在指導(dǎo)老師的耐心直到下，我開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到達(dá)老師要求的進(jìn)度。匆匆在食堂扒了幾口飯，又回到了自己的辦公室前之后做。為了方便在實訓(xùn)室做賬，我們要求值班老師在晚間也開放實訓(xùn)室給我們完成作業(yè)。一天下來，除了吃飯、睡覺，幾乎整天都是呆在實訓(xùn)室里做賬，眼睛盯著生疼。晚上回到寢室，往往是身心的疲憊。

有了第一天的經(jīng)驗，接下來的兩天還是出納的工作就相對熟練多了。在規(guī)定的周三上午我就全部結(jié)束了出納的有關(guān)工作。在下午便開始了存貨崗位的工作，存貨涉及到成本、單價的計算，原本已經(jīng)遺忘的基礎(chǔ)會計知識又重新浮此刻我的腦海里。由于是初次接觸到存貨的核算，單單是明細(xì)賬的登記便足足花費(fèi)了我一個下午的時間，功夫不負(fù)有心人，最后讓我在晚上完成了對存貨核算的全部業(yè)務(wù)，能夠好好地睡個好覺了。

實習(xí)的最后一天，早上是裝訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè)，下午是搞笑激烈的點鈔比賽，就這樣，連續(xù)五天的實習(xí)結(jié)束了!

五天下來，消耗的筆相當(dāng)與正常學(xué)習(xí)狀況下三個月的用量，煤田一張數(shù)字書寫練習(xí)，練就了我的一手快字。經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，進(jìn)一步深刻了我對會計的了解。并具備了必須的基本實際操作潛力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：1、比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩;2、雖然這五天里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著必須的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。3、點鈔不夠?qū)I(yè)熟練，日后還須勤勞練習(xí)。

總而言之，五天的實習(xí)讓我對出納和存貨核算崗位的工作有了比較清晰的認(rèn)識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。期望在接下來的日子里，學(xué)校能給我們這些普高桑來的多開開實訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫忙我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

會計實訓(xùn)心得體會（七）：

實習(xí)目的：以北京經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展中的各個類型企業(yè)會計核算及財務(wù)管理的相關(guān)資料作為對象，進(jìn)行實地學(xué)習(xí)與實踐。運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作資料，加深對會計工作的認(rèn)識，將理論聯(lián)系于實踐，培養(yǎng)實際工作潛力和分析解決問題的潛力，到達(dá)學(xué)以致用的目的，為成功走向社會做準(zhǔn)備。

實習(xí)時間：2005年7月3日——2005年8月1日

實習(xí)地點：********

實習(xí)資料：初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟悉會計工作作流程。學(xué)習(xí)報稅，繳稅，銀行外匯開戶，外匯許可證申請，代開增值稅發(fā)票，申購發(fā)票及稅控機(jī)，原始憑證分類及簡單憑證的填制等資料。簡單了解會計電算化。

2005年7月3日，我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的站在安達(dá)文財務(wù)管理咨詢有限公司總經(jīng)理的面前，開始了我為期一個月的實習(xí)。在前一天的電話面試中我表現(xiàn)得很好，表達(dá)流利自如，一一陳述了我的學(xué)校，班機(jī)，專業(yè)名稱，實習(xí)目的以及在校期間取得過的一些成績，所以當(dāng)我與總經(jīng)理應(yīng)對面進(jìn)行二次面試時，我一點也沒有緊張，相反，我相信我的謙虛與誠懇的態(tài)度必須能給總經(jīng)理留下不錯的印象。果然總經(jīng)理順利的同意了我的實習(xí)要求，并對我說：“在我們公司，你必須能夠?qū)W到不少東西，好好干!”簡短的一句話，給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

第一天的實習(xí)，我有些拘謹(jǐn)。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里，看到別人進(jìn)進(jìn)出出很忙碌的樣貌，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什么時候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然明白實習(xí)生就應(yīng)主動找工作干，要眼力有活，但是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實習(xí)生看待，每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為，難道我就這樣呆坐到實習(xí)結(jié)束難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話但是一想到目前大學(xué)生的實習(xí)狀況似乎都是這樣時，我立刻開始平靜自己的情緒，告訴自己，不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料，我想就應(yīng)會對我實習(xí)有幫忙。過一會總經(jīng)理拿來兩本有關(guān)公司注冊的書讓我學(xué)習(xí)一下，并對我說公司出于經(jīng)濟(jì)原因，一大部分收入來源于工商注冊，所以每個員工除了會計工作外還要會公司注冊。此刻是月初，而會計工作大部分集中于月底，所以我此刻的任務(wù)是先了解注冊工作，11個步驟，全部記熟練。接下來的幾天我一向在努力去學(xué)習(xí)工商注冊的知識，一有空就整理那厚厚的兩本書，回家還查閱以前學(xué)過的經(jīng)濟(jì)法，上下班的車上也不停的背。其余的時間便是幫同事復(fù)印，收傳真，跑銀行繳稅，交費(fèi)。這些工作聽起來簡單，可對我來說都是新鮮的，把每一次工作都當(dāng)成

是鍛煉我的機(jī)會，認(rèn)真地去完成每件事。每一天很早到單位，沏茶倒水，拖地，擦桌子，我都做得井井有條，因為我想得到大家的認(rèn)可。

注冊的工作其實不難，只是較繁瑣較細(xì)。沒過幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令總經(jīng)理在午休間歇對我的快速問答。當(dāng)然也有回答得模棱兩可地方?？偨?jīng)理對我說工作中的問題必須不能馬虎大意，絕對不能講“就應(yīng)”“可能”，而是明白就是明白，不明白就是不明白，否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話，我很慚愧，想起平時自己在學(xué)習(xí)時的態(tài)度總是馬馬虎虎，對什么都一知半解，以為只要考試過了85分就對這門科目基本掌握了，其實差得太多了。我學(xué)的知識在工作中只能打60分而已。

幾天下來，我對公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟悉了，和同事間也有了了解和溝通。我的認(rèn)真和好學(xué)最后得到了大家的認(rèn)可?？偨?jīng)理開始交給我新的工作，去外勤作報稅申請等。雖然每一天在路上的時間比在室內(nèi)的時間長了很多，每一天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所，但是我依然工作得很開心，畢竟我得到了么多經(jīng)驗：

出現(xiàn)問題時如何與稅務(wù)局的工作人員溝通，如何獨立完成第一次接觸的工作。當(dāng)然了，這些經(jīng)驗除了我自己親身經(jīng)歷的外，更多的是公司了前輩給予我的指導(dǎo)，有了他們的幫忙我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開增值稅發(fā)票時，為了7分錢，一上午跑了三趟海淀區(qū)國稅所。那一次是為一個小規(guī)模增值稅納稅人代開增值稅專用發(fā)票。盡管以前在稅法課上詳細(xì)的學(xué)過增值稅，也明白17%和4%，6%的稅率差別，但是當(dāng)我到了國稅所領(lǐng)到申請表時，依然暈了。拿著表，看著發(fā)票，我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了，銷售單位應(yīng)填寫不含稅單價也忘了，甚至是稅率也搞不清了。當(dāng)時心里急得要命，心想，填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。我拿著文件袋一個人在大廳里問來問去，稅務(wù)局的工作人員態(tài)度很差把我推來推去的，最后也沒問出答案。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法，我找了一個角落坐下來，拿著一堆表心平氣和起來，反復(fù)仔細(xì)地看了看這些表，回憶了一下腦海里星星點點的知識點，再與這些表格上要填寫的資料聯(lián)系立起來，最后，又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去，當(dāng)看到工作人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在上面的紅章時，我的一顆心落地了。

真正的麻煩出此刻第二天，我去稅務(wù)所取開好的增值稅發(fā)票，交了手續(xù)費(fèi)，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)票看也沒看得放進(jìn)袋子就回去了。到公司把發(fā)票交給主管，主管接過發(fā)票當(dāng)即說，不對，數(shù)打錯了。我一聽就傻了，主管怎樣一下就能看出數(shù)不對呢，我卻一點也沒注意到，這個數(shù)還是我算出來我填的呢。主管說，原先銷售的金額是20790元，它打的是20789.93元，差了7分錢，拿回去讓他從開，不然我們無法做帳。是呀，差一分錢也不行?？稍鯓訒槌鲞@7分錢呢，難道是稅務(wù)局打錯了我懷著好奇又郁悶的情緒從回稅所，可使稅務(wù)人員重新錄入后竟然說計算計打出來的就是這個數(shù)，所以沒法改。我當(dāng)即火了，哪有這個道理呀，計算機(jī)也是人設(shè)計出來的程序，我回去怎樣交待!可抱怨有什么用呢，我只能在回去求助同事，當(dāng)時我的情緒只有沮喪這兩個字?；氐焦荆聟墙銕臀铱戳艘幌抡f可能是由于計算的過程不一樣產(chǎn)生的數(shù)字誤差，只要把單價多保留幾位小數(shù)就能夠了，增值稅專用發(fā)票能夠保留6位小數(shù)。這個我還是第一次聽說。用吳姐的方法，我把數(shù)對上了，于是再一次回到稅務(wù)所，最后把增值稅專用發(fā)片準(zhǔn)確無誤地開出來了。對于我的失誤，總經(jīng)理并沒有批評我，只是對我講，做事必須要細(xì)心，對于工作還要講方法，要學(xué)會處理別人處理不了的事情。這件事給

了我很深的啟示，我在工作日記中寫道，今后的工作不只細(xì)心還要用心，不要為了完成工作而工作，要站在一個更高的角度去看待工作，提前想到會出現(xiàn)的問題。之后的工作一向很順利，無論是銀行，稅務(wù)局還是外匯局，我逐漸掌握了辦事的技巧，待人處事成熟多了，看上去不再像一個新人。

快到月底時，公司的代理記帳業(yè)務(wù)開始繁忙。總經(jīng)理經(jīng)理對我說，多學(xué)，多看，財務(wù)公司會接觸不同類型企業(yè)的帳，如外資企業(yè)，高新企業(yè)，雙軟企業(yè)等。雖然我不能做真實務(wù)，但也會學(xué)到不少知識。我最后有機(jī)會看到真正的會計實務(wù)了。我一有時間就泡在一個老會計身邊，把握機(jī)會要求給她幫忙，于是便有了自己動手的機(jī)會。開始的時候我?guī)兔︶攽{證，這個工作不難，但要是定得漂亮整齊就得下一番功夫了。每次釘完一個憑證我就翻閱一下看看里面的憑證資料，和以前學(xué)的知識結(jié)合起來，又不懂的地方就問他們，他們不會一一告訴我，但我回家后就把以前的書出來查閱，這樣既鞏固了舊知識又學(xué)會了新知識。由于每一天上下班我要做將近5個小時的車，為了不浪費(fèi)這么多寶貴的時間，我每一天都在包里裝一本《會計實務(wù)》，一上車就看書。一段時間下來，果然長進(jìn)不少。其實會計憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認(rèn)識，什么機(jī)打發(fā)票，手寫發(fā)票，商業(yè)，餐飲，更別說支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不明白怎樣走賬。想像平時我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念}，然后就寫出分錄，和實際工作有著天壤之別。大家都很忙，一天做幾家?guī)?，沒有人有時間交我辨認(rèn)，于

是我就去圖書館找這方面的書，找到一本《發(fā)票知識問答》，看完以后，再區(qū)分那些票據(jù)，思路清晰多了，之后我自己也練習(xí)了登記帳憑證，做完后讓前輩幫我訂正，幾天下來，我的業(yè)務(wù)熟練了許多。

會計實訓(xùn)心得體會（八）：

我們在2010年4月5號開始了本次會計實習(xí)，采取模擬實習(xí)的方式，使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來源。透過實習(xí)，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的資料和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計有更深的理性認(rèn)識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習(xí)的目的!

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯，經(jīng)過這次實習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手。這次實習(xí)，我們是既做會計，又做出納，剛開始還真不習(xí)慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，加上天氣又熱，情緒更加煩躁，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出啊!!本次實習(xí)的地點是本班教師，按老師要求，我們分成了小組，每個小組5.6個人，圍在一齊做帳，這樣有利于同學(xué)交流!!按照企業(yè)會計制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料，決定資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶，根據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下：

一、設(shè)置賬簿

首先按照企業(yè)會計制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料，仔細(xì)閱讀、決定本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細(xì)賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進(jìn)行。

二、登記賬簿

首先登記賬簿務(wù)必使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。

三、結(jié)賬

首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額，如有應(yīng)及時補(bǔ)正。其次在保證各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計作好充分準(zhǔn)備。

四、編制會計報表

首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項目填列;還務(wù)必要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填;最后還要編制人要簽名。

這次實習(xí)的時間是三周，由任春秋老師指導(dǎo)我們做，但是我們只做了1-10號的憑證，總結(jié)原因有以下幾點：(1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好，以至于在做的tine還要不停的翻書;(2)以前沒有接觸過會計，很多憑證都是第一次看到，

剛開始根本無從下手，怕做錯啊!!!(3)年輕人，心浮氣燥，對做會計沒有興趣!!所以我們要在接下來的時間里，把會計理論知識好好的復(fù)習(xí)一下，培養(yǎng)對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!!

這次會計實習(xí)，學(xué)到了很多書本上沒有的知識，現(xiàn)總結(jié)如下：

我們先做的是出納工作，出納登帳的方法：出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時候，先要取得相關(guān)原始憑證，然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證，將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)帳。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總帳合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。

現(xiàn)金日記帳務(wù)必采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，由出納人員，此刻也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證，按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了，應(yīng)當(dāng)計算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù)，并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對，做到隨時發(fā)生隨時登記，日清月結(jié)，帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。

銀行存款日記帳也務(wù)必采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證，按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記，每日終了應(yīng)結(jié)出余額?！般y行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對，至少每月核對一次。月度終了，企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額，則務(wù)必逐筆查明原因進(jìn)行處理，并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。

現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳務(wù)必每日結(jié)出余額。結(jié)帳前，務(wù)必將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時，應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個帳戶的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的，應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣，并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計發(fā)生額的，應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣，并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。年度終了結(jié)帳時，結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了，要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個會計年度，并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個會計年度新建有關(guān)會計帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額，并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣。此刻我們做的只是4月份的帳，所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可，但還是要在下面通欄劃單紅線。

每月按理是要對帳，如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項，應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項調(diào)節(jié)表，以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等，表示雙方所記帳目正確，否則，說明記帳有錯誤，應(yīng)及時查明原因予以更正。此外，還應(yīng)注意的是，調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具搞笑味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸!

此次的實習(xí)為我們深入社會，體驗生活帶給了難得的機(jī)會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所就應(yīng)具備的各種潛力.利用此次難得的機(jī)會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還就應(yīng)多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

會計實訓(xùn)心得體會（九）：

經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了兩個星期的會計手工實習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位，全仿真性的了解。

實訓(xùn)中，我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。

首先，我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬，編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

在我所在的小組中，我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時，我自以為對單據(jù)等并不陌生，但是在實際操作時還是出錯了，例如，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等，還有在寫分錄的過程中，感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的，看起來比較簡單，但是真正輪到自己做的時候，卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導(dǎo)致數(shù)字錯誤，有時忘寫會計科目的明細(xì)賬，有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時個性是三欄明細(xì)賬，由于明細(xì)項目太多，金額欄緊湊一不留意就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后，錯誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓(xùn)這幾個星期每一天都生活在忙碌之中，但每一天都過得很充實。

心得體會：透過本次模擬實驗，培養(yǎng)了我們的實際動手潛力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細(xì)心。對于每一天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點點錯，要明白失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準(zhǔn)則，會計法規(guī)的變動狀況，對于稅率，比例，國家政策的變動必須要明確的認(rèn)識，在工作中要嚴(yán)格要求自己。

另外，我認(rèn)為如果在今后的實訓(xùn)中，如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制，每個星期更換一個崗位，而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等?？赡軙鷦有?、更現(xiàn)實些。

透過這次的實訓(xùn)，學(xué)到了許多的知識。期望透過這次的學(xué)習(xí)能為以后實際工作中得心應(yīng)手。

會計實訓(xùn)心得體會（十）：

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

1.實習(xí)單位及心得體會

單位名稱：XxXx窗簾有限公司

該公司的老板是我的舅舅，而且公司的規(guī)模也較小，所以公司里只有一位姓鄭的老會計。她在我實習(xí)這段期間，很用心的教我，我在此期間也學(xué)到了很多以前在學(xué)校里從沒接觸到過的東西。因為事先已經(jīng)給舅舅打過電話，舅舅直接把我?guī)Ыo了鄭會計。公司主要業(yè)務(wù)是窗簾銷售和售后安裝。

第一天舅舅講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會計方面的主要工作，還有公司的規(guī)章制度，舅舅說:既然來公司實習(xí)了，那么也算是公司的一員要嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度來辦事和約束。

鄭會計根據(jù)我的實習(xí)時間，主要是讓我了解財務(wù)的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的出納。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

作為出納每一天上班要做的第一件事就是去銀行取錢，然后就是帶著錢回到公司，再把錢存到保險柜里。之后是最為一名新人每一天必做的事——打掃衛(wèi)生。

一天正常的工作開始了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏，檢查完畢后，鄭會計給我看了以前她做好的憑證，告訴我一些在做憑證時就應(yīng)注意的地方。在看憑證的時候我發(fā)現(xiàn)了一些問題，例如教育費(fèi)附加、地方教育費(fèi)附加、城建稅、水利建設(shè)費(fèi)等不明白是怎樣計提的。之后鄭會計告訴我商業(yè)企業(yè)的：教育費(fèi)附加=增值稅*3%;地方教育費(fèi)附加=增值稅*2%;城建稅=增值稅*7%;水利建設(shè)費(fèi)=銷售收入*1。還有一些科目和以前在學(xué)校學(xué)的有所不同，最簡單的舉例：課本上的“庫存現(xiàn)金”到現(xiàn)實中企業(yè)里用的就是“現(xiàn)金”科目，還有課本上把付給職工的薪酬記入“應(yīng)付職工薪酬—工資”但是企業(yè)中把它記入“管理費(fèi)用—工資”還有很多關(guān)于薪酬都記入福利費(fèi)、保險費(fèi)等等。

透過鄭會計的講解使我了解到原先在企業(yè)里還有這么多我們以前不明白企業(yè)要交的稅。

最讓人興奮而又挑戰(zhàn)的是:接待會計人員在教育的培訓(xùn)講解工作，當(dāng)然這是在公司呆了半個月之后的變化了。

2自我感受

實踐與理論的好處的差距讓我從新開始思考，我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實際操作的差異讓我倍覺能動潛力的重要性，同時溝通也是人生的一大課題:作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關(guān)系，還要溝通好與各個部門的關(guān)系，更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系，如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn)，做通每一個環(huán)節(jié)的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業(yè)的會計人員不但要專業(yè)技能強(qiáng)還要溝通潛力強(qiáng)，更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)以待。

3社會需求及專業(yè)發(fā)展、自我定位

現(xiàn)今社會處于經(jīng)濟(jì)低迷和金融風(fēng)暴的影響下，全民企業(yè)開始新一輪的企業(yè)規(guī)劃與調(diào)整工作，當(dāng)然財務(wù)部門做好財務(wù)管理，及時帶給有效地報表與數(shù)據(jù)分析是至關(guān)重要的。由此會計的工作也開始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關(guān)注。這也對會計人員的本身專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)產(chǎn)生了更大的挑戰(zhàn)。當(dāng)然作為一名會計從業(yè)人員不但要做好本職工作還要不斷地充實自己，提高職業(yè)素養(yǎng)與個人品質(zhì)。

會計實訓(xùn)心得體會（十一）：

其實說是實習(xí)也算不上，只能說是跟著別人學(xué)了一些東西，了解了一些東西，真正把所學(xué)的東西用到工作中的并不多，因為本來專業(yè)課基本都還沒怎樣開課。這么短短幾天的實習(xí)，讓我覺得自己欠缺的還很多，我一向認(rèn)為的確會計的工作的確經(jīng)驗的要求會多一些，但是其實理論是否扎實也是很關(guān)鍵的，畢竟會計的專業(yè)比較強(qiáng)，而且有一些比較死的東西是務(wù)必掌握的。如果沒打好理論基礎(chǔ)，真正到了工作會沒有頭緒的!

自己只是幫忙錄一些原始憑證，剛開始以為就應(yīng)不會很難的，因為先前有看過他們已經(jīng)做好的記賬憑證，覺得還是比較簡單的。但是到真正自己來做的時候，就沒那么簡單了，就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上午，上基礎(chǔ)會計的時候老師講過的許多類似問題都出現(xiàn)了：當(dāng)你拿到原始發(fā)票的時候你務(wù)必決定這筆業(yè)務(wù)到底歸屬于那個會計科目。像費(fèi)用你單就依據(jù)憑證既能夠歸入管理費(fèi)用也能夠歸集到制造費(fèi)用，這就要看你對公司業(yè)務(wù)的流程、生產(chǎn)的流程是否了解、熟悉了，自己對此并不熟悉，所以做起來還是并不那么順手。我想這就是所說的會計需要經(jīng)驗的原因吧。在做分錄的時候，一筆業(yè)務(wù)涉及兩個以上的賬戶時，能夠做成復(fù)合會計分錄，那時，上課聽得很懂，但到實際操作中又是另外一回事了，碰到這中問題的時候我還把它做成幾個簡單的會計分錄，當(dāng)時就覺得這樣好像不是很對，總覺得少弄了什么，等我把記賬憑證打印出來一看，才恍然大悟過來。所以又回頭去修改，把兩個分錄合并起來。雖然這分開做分錄沒有犯什么原則性的錯誤，但是這樣就顯得不專業(yè)了，使得一筆業(yè)務(wù)處理得繁瑣了，也不好全面反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的狀況。還有原始憑證像發(fā)票之類的務(wù)必完整，企業(yè)購買材料務(wù)必發(fā)票、請購單、入庫單這些都務(wù)必齊全，才能入賬，之前雖

然也學(xué)了，也了解，但是這次整理了原始憑證發(fā)現(xiàn)自己并沒有把這些東西都串起起來，所以當(dāng)自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。

實習(xí)中讓我發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)中的一些不足，學(xué)習(xí)的時候雖然每個只是點都懂了，沒有把知識串起來，當(dāng)?shù)搅藢嶋H的操作時就會不知所措，理不清頭緒，明白就應(yīng)做什么，但卻不知從何做起。雖然我們總說就應(yīng)學(xué)以致用，學(xué)以致用并不是那么容易的，要多多實踐，多多思考才能做到，至少對于自己是如此。

在實習(xí)中讓我認(rèn)識到了兩點。第一，自己去實習(xí)的時候，那個工廠正在建賬，雖然自己只是幫忙錄一些原始憑證，沒有真正參與他們是如何建賬的，但是聽了一些他們的討論，還有結(jié)合自己的一些體會，覺得要做好會計務(wù)必能夠理清思路，理清思路就不會在具體的工作中沒有方向，就能一個一個問題解決好，不會總是在一個問題上重復(fù)，會更有效率。第二，會計有些工作還是會枯燥一些的，當(dāng)你已經(jīng)理清大概輪廓如何去做了，接下來就會是一些重復(fù)的工作，像輸入產(chǎn)品入庫資料，做起來比較枯燥，而且需要細(xì)心和耐心。

雖然實習(xí)的時間很短，但是自己還是學(xué)到了一些東西，明白以后就應(yīng)怎樣更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還有很關(guān)鍵的是就應(yīng)多去實踐，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，加以改善。

會計實訓(xùn)心得體會（十二）：

一，作為一個會計人員，工作中必須要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對其從業(yè)人員，必須要有很高的素質(zhì)要求。

從知識上講，會計工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作，從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實自己，掌握最新的會計準(zhǔn)則，稅法細(xì)則，法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動態(tài)。這樣才能精通自己的工作資料，對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的決定，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。

從道德素質(zhì)講，會計工作的特殊性使其可接觸到超多的共有財產(chǎn)，所以作為會計人員必須要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅決不從。朱镕基同志以前講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的期望。如何挽救道德的缺失，將個人素質(zhì)提高到一個新的層面上來，是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質(zhì)提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會計人員全體道德素質(zhì)提高，會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。

二，作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。三，作為一名會計人員要具備良好的人際交往潛力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。

四，作為一個即將工作或從事會計的新人，也要注意以下幾點：

1有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到，當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進(jìn)沙子。

2工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關(guān)的資料，多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言，和辦事方法。

3除努力工作具有職責(zé)心外，要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每一天堅持寫工作日記，每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄，計劃，和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。

4善于把握機(jī)會。如果上級把一件超出自己潛力范圍或工作范圍的事情交給自己做，必須不要抱怨并努力完成，因為這也許是上級對自己的潛力考驗或是一次展示自己工作潛力的機(jī)會。

5堅持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計有關(guān)的知識，還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅僅在于內(nèi)部的運(yùn)作，還要靠外部的推動。要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過，當(dāng)我們把學(xué)過的知識忘得一干二凈時，最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。那里我把“教育”改成“知識”，我們學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰，但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識的法寶。

這一次的實習(xí)雖然時間短暫，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上無法得來的。透過實習(xí)，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質(zhì)，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。

會計實訓(xùn)心得體會（十三）：

光陰似箭，將近一年的實習(xí)生活即將接近尾聲，實習(xí)期間我收獲了很多，不但鞏固了自己的理論知識，也提高了自己的實踐經(jīng)驗。作為一名剛走出校門的大學(xué)生，我充分的意識到了實習(xí)的重要性，也很珍惜這次實習(xí)的機(jī)會，因為透過實踐能夠提升自己的潛力，也為以后的發(fā)展建立良好的基石。

其實我明白要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務(wù)核算過程是不容易的。我主要采用了"多看、多問、多學(xué)、多悟"四種的方式，基本了解了公司基本狀況和財務(wù)狀況。

我于20XX年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實習(xí)，這個公司的主營業(yè)務(wù)為：紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產(chǎn)和銷售，制品的銷售，我在那里擔(dān)任財務(wù)，該公司實行代理記賬，我的工作范圍是對公司所有業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理，和編制對內(nèi)報表。初來公司，我感到有點失望，因為我一向期望自己能加入一個大團(tuán)隊學(xué)里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，原先環(huán)境不大，人員不多的公司，要做的事卻不少，能學(xué)到的知識也很多。

此次實習(xí)，主要分為兩個階段：一、跟著以前的胡會計學(xué)習(xí)，了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理的階段，主要是"多看、多問";二、胡會計離職后，我對公司會計工作的流程還不是很了解，靠自己邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí)，直至熟悉了公司的狀況熟練的處理公司的業(yè)務(wù)，主要是"多學(xué)、多悟"。

胡會計先帶我去熟悉公司的環(huán)境，會計事務(wù)所(我們外賬是委托事務(wù)所做的)、銀行、國稅局等地方。對此，我有些不解其意，之后她才教導(dǎo)我，人際關(guān)系不能只局限于這小小的工廠，也要多接觸外面的人，尤其是那些經(jīng)常跟自己打交道的人。"人認(rèn)識多了，事就好辦多了"，剛來第一天，她就給我上了一課，告訴了我團(tuán)隊與人際關(guān)系的重要性。

跟著胡會計學(xué)習(xí)時，我主要是了解公司的基本狀況和主要客戶及供應(yīng)商，并對發(fā)生的業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理等，并學(xué)著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產(chǎn)企業(yè)，沒有財務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是透過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫忙，因為我對辦公軟件的操作比較熟悉，所以使用起來也很熟練。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了該公司會計工作的流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細(xì)致地了解了會計工作的全部過程。

剛開始接觸賬務(wù)的時候，我的情緒充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實習(xí)肯定會有好成績。但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡單，其實要做好它并不容易。我一向覺得自己會計學(xué)得相當(dāng)不錯，胡會計給我看過以前的帳后，我就迫不及待的想大顯身手。然而，當(dāng)胡會計讓我根據(jù)現(xiàn)有的原始憑證編制記賬憑證時，我就出現(xiàn)了一些紕漏。這時我才明白，即使是"借""貸"，也不能輕易忽視。胡會計細(xì)心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解，并替我重新溫習(xí)了會計重點，并告誡我一些規(guī)則，以防我日后犯錯，例如：

1.數(shù)字要用紅筆劃橫線，再蓋上職責(zé)人的章，這樣才能作廢，而我們在學(xué)校學(xué)的，只要用紅筆劃掉，寫上"作廢"就能夠了。

2.寫錯摘要欄，則能夠用藍(lán)、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要，而且寫摘要時，必須要靠左頂格寫，不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校時，對摘要欄不是很看重，認(rèn)為可寫不可寫，沒想到那里還有這么大的學(xué)問!

會計實訓(xùn)心得體會（十四）：

這次暑假，我在機(jī)械廠當(dāng)了回實習(xí)會計。近一個月的實習(xí)，不僅僅讓我掌握了手工做帳，還學(xué)到了學(xué)校學(xué)不到的會計知識，更懂得了工作的艱辛。

當(dāng)聽我去機(jī)械廠實習(xí)會計的時候，媽媽又是驚奇又是高興。媽媽是一位有著幾十年工作經(jīng)驗的職業(yè)會計，以前曾想讓我繼承她的會計職業(yè)，想把幾十年的寶貴經(jīng)驗悉數(shù)傳授給我。但是一貫都對會計不感興趣的我沒有理解。這天見我主動提出去實習(xí)會計，當(dāng)然是又驚又喜。于是迫不及待的給我上起了會計課。當(dāng)媽媽講到自己也模糊的地方，干脆從幾層高的書柜里翻出當(dāng)年的會計書，然后詳細(xì)講給我聽。大概是繼了媽媽的會計天賦，又加上媽媽的真?zhèn)?，我似乎學(xué)得很快。

實習(xí)不久，到機(jī)械廠結(jié)月帳的時候了。應(yīng)對累積一個月的單位發(fā)票，我要做的同職業(yè)會計一樣，就是在一個星期內(nèi)，手工把帳做好。

手工做帳包括很多道工序：審核發(fā)票，填寫憑證，制作匯總表，記賬，對賬，填寫報表。為了把這些帳做好，我按照媽媽教的方法一一展開起來。

首先審核發(fā)票。原先發(fā)票也叫原始憑證。審核發(fā)票又分三步：首先審查所采用的憑證格式是否貼合規(guī)定，憑證的要素是否齊全，是否有經(jīng)辦單位的簽章;其次審查憑證上的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否真實、合法，數(shù)字計算是否正確、完整，大、小寫是否一致;最后審查憑證上的數(shù)字和文字有否涂改、污損和不貼合規(guī)定的更正。如果透過審查發(fā)現(xiàn)憑證不貼合這些要求，那么這些憑證就就應(yīng)被會計部門退還給原編制憑證的單位和個人，重新補(bǔ)辦手續(xù)。

然后填寫記賬憑證。記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)。我先將原始憑證按照經(jīng)濟(jì)資料(比如“銷售收入”，“管理費(fèi)用”等)分類，再將每一類進(jìn)行一次統(tǒng)計和寫入記帳憑證表。填寫的要求十分嚴(yán)格，要求格式統(tǒng)一，資料完備，科目運(yùn)用正確，摘要簡明，填寫清晰，金額無誤。錯一點就要重寫。做完憑證，本月的消費(fèi)狀況一目了然。

之后是根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。手工做帳中為了便于匯總一般采取做丁字帳的方法。把帳中明細(xì)科目相同的帳的金額列在一個“t”型表中，左邊記借方余額，右邊記貸方余額，再把每個t形左右的數(shù)據(jù)分別合計。不同的丁字帳分別匯總便構(gòu)成了一張匯總表。匯總表比記賬憑證更清晰，詳細(xì)的表達(dá)了該月的財政支出和收入狀況。

然后記賬、對賬。對帳要對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對，以檢查記帳是否正確。它主要是透過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將賬簿中的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗，看是否成立。為保證帳證相符，應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對帳，每月至少一次。

最后填寫報表。很簡單，把做好的各種表上的數(shù)據(jù)相應(yīng)填進(jìn)報表就能夠了，沒有任何計算。

做完帳后還要進(jìn)行電子申報和遞交報表。電子申報就是把做帳所得的應(yīng)繳稅金透過電子申報軟件在網(wǎng)上報告給稅務(wù)局，電子申報軟件會自動從銀行把應(yīng)交稅金劃轉(zhuǎn)到了稅務(wù)局指定的帳上。我還要把做好的報表抄相同的若干分，分別交送到各個相關(guān)的單位(如主管部門，稅務(wù)局，財政局等)，作為存檔。

一向都改不了粗心這個壞毛病的我做起這份工作來，真是吃了不少苦頭。每一帳頁要結(jié)算一次，每個月也要結(jié)一次，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計算器都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)。好在這次的數(shù)據(jù)并不多，時間也就相對寬裕了，我才能順利的完成任務(wù)。

這次當(dāng)會計的心得：會計，就是對具體事物進(jìn)行計算，記錄，收集數(shù)據(jù)、資料，透過加工轉(zhuǎn)換為對用戶決策有用的財務(wù)信息的一門工作。作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，會計里的計算都是簡單的四則運(yùn)算，不需要動太大腦筋。所以就算只會小學(xué)的加減乘除，同樣能夠出色的完成做帳。會做帳并不稀奇。但是優(yōu)秀的會計卻是踏踏實實做帳做出來的，不是考會計理論考出來的。所以只懂得理論知識是不夠的，只有在理論的基礎(chǔ)上多實踐，積累經(jīng)驗，才能在工作中靈活應(yīng)變，游刃有余。心細(xì)，有耐性是做會計必備的素質(zhì)和條件。會計作為一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，一項加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，沒有會計工作，政府，企業(yè)的財政將會一團(tuán)糟。經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。如此重要的工作，能馬虎得嗎稍微錯一點數(shù)據(jù)，少看一個小數(shù)點、多看幾個零，所造成的損失也許不堪設(shè)想。大企業(yè)，大公司的海量數(shù)據(jù)，大到不是手工做帳能應(yīng)付得了的，就算有計算機(jī)的幫忙，如此龐大的數(shù)據(jù)，和枯燥的操作、計算，沒有驚人的耐性，又怎樣能勝任呢

其實不僅僅會計一門工作如此，其他任何事情又何嘗不是如此呢在任何一個領(lǐng)域，無論學(xué)習(xí)，科研，還是生活中的瑣事，如能持續(xù)即心細(xì)又有耐性，效果必須是事半功倍!

會計實訓(xùn)心得體會（十五）：

畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程之后、走向社會之前最真實的一個模擬實驗，對于我們財會專業(yè)的學(xué)生，平時注重理論學(xué)習(xí)，缺乏實踐鍛煉，因此實習(xí)顯得尤為重要。此次會計實務(wù)實習(xí)目的主要是為了透過寫會計分錄，填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務(wù)實訓(xùn)，提高我們的實際應(yīng)用水平，使得我們能夠真正系統(tǒng)的練習(xí)財務(wù)會計核算的基本程序和具體方法，進(jìn)而加強(qiáng)對我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識的理解，提高我們實際操作的動手潛力，提高運(yùn)用會計基本技能的水平。

在本次實習(xí)過程中，我系統(tǒng)掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，透過此次實習(xí)，我們將會計理論和會計實踐相結(jié)合，并有以下深刻體會。

一、扎實的理論知識是前提

在實習(xí)以前，我總以為透過學(xué)習(xí)，自身所學(xué)的會計理論知識已經(jīng)扎實，主觀認(rèn)為所有的工作都一樣，只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是實際過程中我才發(fā)現(xiàn)，我們平時所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在細(xì)節(jié)方面更是錯誤百出，比如我們書寫的技能，如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。此外，我們根據(jù)相關(guān)的實習(xí)數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻，回想原因，大多都因為平時理論知識不夠扎實，經(jīng)不住實戰(zhàn)的考驗，這也是我在本次實習(xí)過程中得到的一個重要教訓(xùn)。

二、理論聯(lián)系實際是關(guān)鍵

透過此次的實習(xí)過程我還發(fā)現(xiàn)，僅僅有熟練的理論知識對于我們會計人員來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么長時間的會計，能夠說基本上對會計已經(jīng)耳目能熟了，有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但是在這次實習(xí)過程中仍然很吃力，這使我認(rèn)識到會計理論如果離開實踐過程皆為零，實際操作對于會計人員來說至關(guān)重要，離開實踐環(huán)節(jié)的會計理論只是紙上談兵，在財會人員的工作中行不通。

三、足夠的耐心、細(xì)心是保障

會計工作本來就是繁瑣的工作，在這次實習(xí)的過程中我們深刻體會到了一點。在開始的實習(xí)過程中，整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出，試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯就越多，構(gòu)成惡性循環(huán)。到之后，我認(rèn)識到了這一不足之處之后，就靜下心來，仔細(xì)研究分析，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。

會計心得體會【篇7】

隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強(qiáng)社會競爭力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力。于是，本學(xué)期初，我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會計實習(xí)。

作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我們，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。

其次，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。

登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致 “雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸!

在這次會計實習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習(xí)，我將受益終生。

對于實習(xí)，算來已不是第一次了，但要論時間，這次卻是要歷時最長的一次了，當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習(xí)征程時，我再次感受到了實習(xí)難，找實習(xí)單位更難!本跟徐曉丹老師說好了實習(xí)工作地點要在福州找的，但最終由于各種原因沒能如愿，最終把畢業(yè)工作實習(xí)的地點落實到了南京溧水。

10號，經(jīng)過了前幾天的調(diào)整，了解，我正式實習(xí)上班了，主要工作是負(fù)責(zé)接待顧客并向他們介紹各種品種質(zhì)地的板材，進(jìn)而完成木材銷售。來南京，雖然我之前每個暑假都到過，但對于當(dāng)?shù)氐姆窖赃€是一竅不通，這就給我的工作造成了很大的不便，雖然都講普通話，但由于都操著各自的鄉(xiāng)音，這就在一定程度上影響了交談，有時一句話還的需要反復(fù)講幾遍才能把意思傳達(dá)到，想來就覺的很無奈，只能后悔當(dāng)時沒把音發(fā)標(biāo)準(zhǔn)。

做生意，搞銷售，靠的就是一張嘴，口才好、把握分寸、恰當(dāng)?shù)闹v，就容易把顧客的心抓住，從而就可能達(dá)成交易。這層道理我是明白，但真正到了自己去面對時，卻發(fā)現(xiàn)由于性格內(nèi)向，再加上缺乏鍛煉，想要抓住顧客的心，還真有難度。于是3天下來，沒能完成一樁交易，想來真的太差勁了。

盡管這樣，但我并不氣餒，當(dāng)有顧客來時或遇到同事，我還是微笑著和他們打招呼并招待他們，因為從前幾次的實習(xí)后，我就養(yǎng)成了一個習(xí)慣，對人待物都講究禮儀，見到顧客，不管交易能否達(dá)成，都不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺，只要是踏進(jìn)店的，我都會真誠的接待問候，讓他們一進(jìn)來就體驗到被重視的感覺，我覺得，經(jīng)常有一些細(xì)節(jié)的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表現(xiàn)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心，更是一種基本素質(zhì)的體現(xiàn)。更何況出校前老師一再強(qiáng)調(diào)要以禮待人，不要給學(xué)校磨黑。

會計心得體會【篇8】

【摘 要】深人研究并認(rèn)真解決管理會計存在的問題是當(dāng)務(wù)之急，本文將對此進(jìn)行一些探討。

管理會計和財務(wù)會計同是會計系統(tǒng)的兩個分支，但管理會計的發(fā)展和被重視程度遠(yuǎn)不及財務(wù)會計。

目前發(fā)展的現(xiàn)狀是理論落后于實務(wù)，這主要表現(xiàn)于管理會計迄今仍沒有一套完整的能夠解釋、指導(dǎo)并可以應(yīng)用于管理會計實踐的理論框架。

無論是中國還是西方，管理會計研究素來都是偏重于方法研究，而不重視理論結(jié)構(gòu)的研究，如對管理會計目標(biāo)、假設(shè)、原則、方法等基本范疇及其內(nèi)在聯(lián)系，迄今少有深入細(xì)致的系統(tǒng)研究，使得管理會計至今仍未形成一個嚴(yán)密的理論體系。

當(dāng)今科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，全球性競爭日益激烈，市場瞬息萬變，現(xiàn)代企業(yè)管理正面臨前所未有的挑戰(zhàn)。

隨著政府職能的轉(zhuǎn)變和企業(yè)經(jīng)營機(jī)制的轉(zhuǎn)換，企業(yè)將成為市場經(jīng)濟(jì)的主體，要按照市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律和市場運(yùn)行規(guī)則，實行自主經(jīng)營、自負(fù)盈氣、自我發(fā)展和自我約束的經(jīng)營機(jī)制。

要適應(yīng)這種通過市場競爭來實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰的經(jīng)營運(yùn)行機(jī)制，就必須改善和加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理，優(yōu)化決策，以盡可能少的耗費(fèi)，取得最大的經(jīng)濟(jì)效益。

管理會計有著為企業(yè)優(yōu)化資源配置、正確決策提供可靠依據(jù)的作用。

因此，深人研究并認(rèn)真解決管理會計存在的問題是當(dāng)務(wù)之急，本文將對此進(jìn)行一些探討。

管理會計是本世紀(jì)初伴隨著泰羅的科學(xué)管理的產(chǎn)生而產(chǎn)生的，并隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而在國外的企業(yè)中得到了推廣運(yùn)用和發(fā)展。

管理會計在我國企業(yè)中的運(yùn)用是在二十世紀(jì)七十年代末伴隨著管理會計理論開始的，其歷史并不長，而作為管理會計重要內(nèi)容的中國式責(zé)任會計在企業(yè)中的推廣與應(yīng)用卻已有40余年。

所以，現(xiàn)在不少的企業(yè)運(yùn)用了責(zé)任會計，如“邯鋼的'模擬市場核算'在兩個方面豐富了管理會計學(xué)的內(nèi)容”但大部分企業(yè)對全面預(yù)算、風(fēng)險分析、差量分析、長期投資決策方法、企業(yè)員工業(yè)績評價等都知之甚少，企業(yè)會計人員仍缺乏管理會計的基本觀念，更談不上應(yīng)用這些方法去參與經(jīng)營管理。

管理會計在中國并沒有引起多數(shù)企業(yè)的重視，仍然處于一種漂浮狀態(tài)。

這是切合實際的，它表明驅(qū)使企業(yè)應(yīng)用管理會計的動力明顯不足，管理會計深入民心并廣為應(yīng)用任重道遠(yuǎn)。

2.1 會計工作的地位低下。

一些會計人員和廠長經(jīng)理認(rèn)為，會計就是算賬、報賬，至于管理、經(jīng)營決策，那是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的事。

財務(wù)會計工作一直是會計人員工作的最重要的組成部分，而管理會計則成了副業(yè)，有精力和條件的，就零打碎敲地搞一些，否則干脆拋在一邊。

2.2 經(jīng)營者的管理意識。

由于我國長期以來實行封建專制制度，等級觀念比較嚴(yán)重，由此而造成了領(lǐng)導(dǎo)者的“長官意志”。

雖然管理會計利用各種信息，經(jīng)過各種計算分析得出最優(yōu)方案提供給領(lǐng)導(dǎo)者，但在這種“長官意志”前，有否作用不敢斷言。

2.3 一些消極文化思想的影響。

管理會計在評價業(yè)績時要求賞罰分明，但是許多經(jīng)營者深受“大事化小，小事化了”的.思想影響，難以做到“罰”字。

這就使得管理會計在企業(yè)中作用事倍功半，從而影響它的推廣應(yīng)用。

3.1 研究領(lǐng)域狹隘。

傳統(tǒng)的管理會計僅局限于大量生產(chǎn)、工藝技術(shù)和產(chǎn)品成本都趨于穩(wěn)定的產(chǎn)品，很少研究新產(chǎn)品的成本費(fèi)用等存在的問題。

一般管理會計只注重財務(wù)會計信息，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部成本控制。

而現(xiàn)階段市場競爭十分激烈，要求管理會計不僅要重視企業(yè)內(nèi)部信息，而且還應(yīng)該注重市場信息。

單純依靠企業(yè)內(nèi)部的信息很難作出正確的評價和決策。

3.2 理論基點不妥。

現(xiàn)代企業(yè)管理是經(jīng)營性管理而非生產(chǎn)性管理，企業(yè)經(jīng)營管理應(yīng)著眼于銷售。

而管理會計卻將銷售作為一個常量，把銷售額的確定作為成本預(yù)測和控制、利潤規(guī)劃和控制以及資金規(guī)劃和控制的前提條件。

這必將阻礙管理會計的應(yīng)用。

3.3 信息滯后性。

由于管理會計的許多信息來自財務(wù)會計和成本會計的報告，但是任何一期的會計報告正好在下一期中間呈報。

由于這些信息的滯后使得其對管理者進(jìn)行決策毫無用處，嚴(yán)重削弱了管理會計的作用。

3.4 適應(yīng)范圍狹窄。

現(xiàn)代產(chǎn)品的一大趨勢就是更新?lián)Q代加快。

許多產(chǎn)品的壽命周期只有幾年，有些僅為一年或更短。

許多企業(yè)在行業(yè)中的競爭不僅靠產(chǎn)品的低成本生產(chǎn)，而且靠產(chǎn)品更新。

而傳統(tǒng)的業(yè)績評價又始終以成本為中心。

4.1 創(chuàng)造管理會計應(yīng)用的外部環(huán)境 ， 推進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)制度完善 企業(yè)的體制和會計的作用有密切的關(guān)系，什么樣的企業(yè)體制就需要什么樣的會計。

建立現(xiàn)代企業(yè)制度的企業(yè)必然要求管理會計的運(yùn)用，以提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

而長期以來由于我國政府職能的錯位，導(dǎo)致企業(yè)政企不分，責(zé)權(quán)不明，造成國有企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益低下，同時也阻礙了管理會計的應(yīng)用。

政府一方面直接控制了企業(yè)的人、財、物，干預(yù)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動，使得企業(yè)沒有獨立性和自由性，無法及時根據(jù)社會和市場的需求來進(jìn)行生產(chǎn)和經(jīng)營活動;另一方面，又忽視甚至排斥企業(yè)自身的經(jīng)濟(jì)責(zé)任和經(jīng)濟(jì)利益，使得企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中既無壓力又無動力而喪失積極性和主動性。

這就使得管理會計的許多方法顯得毫無意義。

我們認(rèn)為，要建立現(xiàn)代企業(yè)制度，首先應(yīng)取消企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)享受的行政級別待遇，也不再由政府指派，而改為到社會上去公開招聘，由市場產(chǎn)生和磨練出真正的企業(yè)家。

同時還應(yīng)進(jìn)一步完善我國的法律體系，為企業(yè)創(chuàng)造一個公平的、自由競爭的市場環(huán)境，使企業(yè)能在這種環(huán)境中達(dá)到優(yōu)勝劣汰。

所以，要促進(jìn)企業(yè)在管理中盡可能地應(yīng)用管理會計技術(shù)與方法，必須不斷深化經(jīng)濟(jì)體制和管理體制的改革，進(jìn)一步明晰產(chǎn)權(quán)，改進(jìn)企業(yè)行政當(dāng)局的獎懲制度，不斷完善市場機(jī)制，從而使每一個企業(yè)都能真正考慮依靠改進(jìn)內(nèi)部管理來保證自己在激烈的競爭中立于不敗之地。

4.2 進(jìn)一步加強(qiáng)管理會計教育，提高人員素質(zhì)。

雖然二十年來我國管理會計成績斐然，但要想使管理會計得到推廣應(yīng)用，仍需加大對會計人員素質(zhì)教育的力度。

只有建立一支高素質(zhì)的管理會計人員隊伍才能架起一座管理會計理論到實踐的橋梁，才能促進(jìn)管理會計的運(yùn)用。

就基礎(chǔ)教育而言，應(yīng)在大中專院校、成人教育以及廣大經(jīng)營管理人員、財會人員中進(jìn)行廣泛的、深入持久的管理會計基礎(chǔ)教育，不但要讓這門課的知識深入人心，還要培養(yǎng)他們應(yīng)用管理會計的能力。

4.3 培養(yǎng)企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)人的管理會計意識。

與會計人員相比，企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)人的管理會計知識和素質(zhì)的培養(yǎng)可能更重要。

據(jù)調(diào)查表明，單位領(lǐng)導(dǎo)不重視被列為影響管理會計應(yīng)用的首要原因。

提高管理會計的應(yīng)用水平，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)成為最為關(guān)鍵的因素。

如果企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)沒有一定的管理會計意識，他們將不會考慮會計人員在預(yù)測、決策、規(guī)劃和控制中的作用，即使會計人員水平再高恐怕也難以發(fā)揮作用。

4.4 建立中國管理會計師組織，推動管理會計的前進(jìn)。

西方發(fā)達(dá)國家一般均有管理會計師協(xié)會，作為管理會計師的專業(yè)組織。

這些專業(yè)組織的成立不僅推動了管理會計在企業(yè)中的應(yīng)用發(fā)票，而且加強(qiáng)了管理會計師的社會地位。

在英國，一旦持有特許管理會計師證書就被認(rèn)為是有廣泛理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗，往往成為大公司獵取的目標(biāo)。

通過西方發(fā)達(dá)國家的管理會計師專業(yè)組織發(fā)展的結(jié)果和作用來看，我國也有必要根據(jù)本國的實際情況借鑒西方先進(jìn)經(jīng)驗來組建我國自己的管理會計師協(xié)會，設(shè)立管理會計師資格考試，創(chuàng)辦管理會計師刊物。

這不僅有利于管理會計的發(fā)展壯大，而且能夠推動管理會計的運(yùn)用和發(fā)展。

雖然就目前來看，管理會計在我國的推廣運(yùn)用仍受到種種內(nèi)、外部因素的影響，但隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)改革的不斷深化和現(xiàn)代企業(yè)制度的確立，管理會計必將為大多數(shù)人所認(rèn)可，在國有企業(yè)中發(fā)揮越來越重要的作用，為我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)。

摘要：在新形勢下，農(nóng)村會計管理工作出現(xiàn)了一些新問題。

農(nóng)村會計隊伍的現(xiàn)狀。

會計心得體會【篇9】

今日真是超級高效第一天呢，一個人審了4份報告，甚至能夠說相當(dāng)于五份呢，不但沒感覺很累，還有點小興奮，大概是嘗到了挑戰(zhàn)極限的感覺吧，后面越來越熟越來越快大概就不會有這么開心了。還有一個高興的地方是今日幫忙新來的小伙伴解答了許多問題，教他們怎樣復(fù)核報告，異常有助人為樂的滿足感，我就是這么一個人，做JA的時候就隱隱感覺到了，大概適合做教師吧。當(dāng)然在幫忙小伙伴解答問題的過程中我也被迫去正視自我之前不太清楚的地方，同時也重新梳理了自我的思路，總之收獲也挺大的。

昨日說了那番話，今日漸漸感受到了差別，也許長久地做著這些機(jī)械的活大家表面上都差不多，上頭的人也看不出我有多好，但我自我心里清楚。我會思考，我會自我發(fā)現(xiàn)一些問題然后自我慢慢想清楚，而不是為了快點完成任務(wù)，這份枯燥的工作雖然沒有高成長性，但一點一點積累總比沒有好。此刻的我比剛來的我就提高了很多，一些事情也有了自我的確定和感覺，再次斗志滿滿地上路了。

會計心得體會【篇10】

《基礎(chǔ)會計學(xué)》是會計專業(yè)學(xué)生最重要的一門專業(yè)基礎(chǔ)入門課，是管理類各專業(yè)學(xué)生最重要的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，是非管理類各專業(yè)學(xué)生一門重要的公共選修課。本課程對于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、分析和解決問題的能力都起到重要作用，是一門影響力大、受益面廣的重要課程。該課程是系統(tǒng)地研究各行各業(yè)的會計核算和會計監(jiān)督的普遍規(guī)律、基本原理和一般方法的學(xué)科。根據(jù)各專業(yè)的教學(xué)計劃，《基礎(chǔ)會計學(xué)》一般安排4864課時。

通過學(xué)習(xí)本門課程使學(xué)生掌握會計和會計核算的基礎(chǔ)知識，掌握進(jìn)行初級會計實務(wù)操作的基本技能，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)會計的其他專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。經(jīng)過多年的教學(xué)研究與實踐，建立了一套完善的《會計學(xué)基礎(chǔ)》課程教學(xué)體系，取得了一批教學(xué)成果：　

1、在教學(xué)內(nèi)容方面，構(gòu)建了一套以資金流和信息流為主線的《基礎(chǔ)會計學(xué)》課程的教學(xué)內(nèi)容體系;　

2.在教材內(nèi)容方面，采用了適合于會計專業(yè)教學(xué)的教材;

3.在教學(xué)方法方面，近幾年，課程組結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗，以培養(yǎng)具有綜合能力和獨立思考能力的人才為基本目標(biāo)，實行“講一、練二、讀三”，結(jié)合傳統(tǒng)教學(xué)方法普遍開展啟發(fā)式教學(xué)、會計實務(wù)模擬教學(xué)、討論式教學(xué)，進(jìn)行了教學(xué)方式和方法的改革：　

①會計實務(wù)模擬教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)有機(jī)結(jié)合。課程組教師積累了一批適合學(xué)生專業(yè)特點的會計實務(wù)模擬教學(xué)案例，引導(dǎo)學(xué)生將過去以業(yè)務(wù)單元為主線的專業(yè)知識融會于一個案例中，提高了學(xué)生融會貫通能力，拓寬了學(xué)生分析問題的思路，有效地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)會計學(xué)基礎(chǔ)課程的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生應(yīng)用會計信息的能力。　

②主動式討論教學(xué)。通過討論課，為學(xué)生搭建一個關(guān)注、參與專業(yè)熱點的平臺，激發(fā)學(xué)生參與探討問題的熱情和語言表達(dá)、觀點表述以及對問題的分析能力。　

③教研活動中針對會計學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)進(jìn)行了多次討論。對各章切入點的選擇、重點與難點內(nèi)容的闡釋、案例的引用、課中及課后應(yīng)討論的問題、學(xué)生在課后應(yīng)閱讀的文獻(xiàn)等進(jìn)行了反復(fù)設(shè)計，以保證課程的整體性、系統(tǒng)性;

④多媒體示范教學(xué)。在集體討論的基礎(chǔ)上，對本課程制作PPT課件，保證本課程全面采用多媒體教學(xué)手段，取得了很好的教學(xué)效果。　

⑤模擬實驗。通過手工和計算機(jī)模擬實驗，增加學(xué)生的感性認(rèn)識?！?/p>

⑥實行課程負(fù)責(zé)人責(zé)任制。除統(tǒng)一教學(xué)大綱、考試大綱、教案及PPT課件外，安排了答疑、課外輔導(dǎo)時間，進(jìn)行作業(yè)講評?！?/p>

5.在教學(xué)手段方面，經(jīng)不斷地修改和完善，本課程已制作了完整的多媒體課件，全部教學(xué)時間采用多媒體教學(xué)。教師通過多媒體課件向?qū)W生展現(xiàn)了大量的會計憑證、各種格式的會計賬簿、會計報表和會計實務(wù)模擬教學(xué)案例，使晦澀抽象的會計理論更直觀易懂和結(jié)合實際;　

6.在考試方面，建設(shè)了一套成熟的試卷庫，實行教考分離，提高了考試的信度、效度和區(qū)分度。

會計心得體會【篇11】

稅收是地方財政的主要來源，是促進(jìn)發(fā)展、改善民生的重要支撐，黨的十六大提出，要在本世紀(jì)頭二十年，集中力量，全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。要實現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)，離不開稅收，稅收是國家財政收入的主要來源，是國家的經(jīng)濟(jì)命脈，也是國家宏觀調(diào)控的重要手段，稅收工作的成效直接關(guān)系著小康社會的實現(xiàn)進(jìn)程。國家利用稅收的形式參與國民收入分配，籌集資金，有計劃地用于發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)，發(fā)展科技、教育、文化、衛(wèi)生等各項社會事業(yè)，滿足人民的物質(zhì)文化生活需要，提高人民的生活水平。這也正是社會主義稅收取之于民、用之于民的本質(zhì)所在。全面建設(shè)小康社會的方方面面都需要國家財力的支持。而稅收的增長又需要納稅人依法誠信納稅，為國家的繁榮富強(qiáng)多做貢獻(xiàn)。也要求稅務(wù)部門必須堅持聚財為國、執(zhí)法為民的宗旨，推進(jìn)依法治稅，加強(qiáng)稅收征管，確保稅收收入穩(wěn)定增長，不斷增強(qiáng)國家財政實力，為提高各級政府社會管理和公共服務(wù)的能力，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)提供強(qiáng)大的財力保證。依法誠信納稅是全面建設(shè)小康社會的客觀要求，是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志，是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在要求，對于推進(jìn)社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明與和諧社會建設(shè)具有十分重要的意義。

誠信納稅是衡量企業(yè)商業(yè)信譽(yù)及個人的道德品質(zhì)的重要標(biāo)尺，是遵守市場競爭規(guī)則、維護(hù)商業(yè)道德的具體體現(xiàn)，是企業(yè)樹立良好形象最有說服力的佐證。因此，誠信納稅對于推進(jìn)依法治稅，加強(qiáng)公民道德建設(shè)，促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展等方面都具有極為重要的意義?！巴刀惪苟愡`法，依法納稅光榮”，廣大納稅人要增強(qiáng)誠信納稅的道德觀念，爭做守法經(jīng)營誠信納稅的時代楷模，在全社會營造一個以誠為本的納稅氛圍和風(fēng)氣。胡錦濤同志指出，構(gòu)建社會主義和諧社會，是我們黨從全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)，提出的一項重大任務(wù)，適應(yīng)了我國改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時期的客觀要求，體現(xiàn)了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。依法誠信納稅既是履行法律責(zé)任，也是最好的信用證明。我國憲法明確規(guī)定，中華人民共和國公民有依照法律納稅的義務(wù)。依法誠信納稅，既是納稅人應(yīng)盡的義務(wù)，也是享有國家提供各項保障和服務(wù)權(quán)利的前提與基礎(chǔ)。依法誠信納稅是社會法治建設(shè)和公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容之一，是依法治國和以德治國在稅收工作中的集中反映，是愛國守法、明禮誠信在經(jīng)濟(jì)生活中的生動體現(xiàn)，是對納稅人的法律義務(wù)與道德要求的有機(jī)統(tǒng)一。社會主義市場經(jīng)濟(jì)是法治經(jīng)濟(jì)，也是信用經(jīng)濟(jì)，信用經(jīng)濟(jì)的根本特征就是誠信。依法誠信納稅有利于健全市場信用體系，營造和維護(hù)正常的稅收秩序，促進(jìn)公平競爭，為社會主義市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展提供良好環(huán)境?！吧虩o信不興。”失去了信用就難以在市場競爭中立足。

實現(xiàn)依法誠信納稅，需要征納雙方的共同努力。作為征稅主體的稅務(wù)部門，為全縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造一個良好的，公正、公平的稅收法治環(huán)境，為納稅人提供方便快捷、文明高效的辦稅服務(wù)環(huán)境是我們的光榮責(zé)任。我們將以人為本，繼續(xù)改進(jìn)納稅服務(wù)方式，完善包括政策咨詢、申報納稅、法律救濟(jì)等內(nèi)容的納稅服務(wù)體系，進(jìn)一步深化限時服務(wù)、首問責(zé)任制、一站式服務(wù)；進(jìn)一步搞好申報納稅“一窗式”管理；清理、簡并各種報表資料，完善納稅人資料一戶式管理，實現(xiàn)信息共享；

進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)意識，規(guī)范12366納稅服務(wù)熱線，發(fā)揮其在稅法宣傳、咨詢輔導(dǎo)等方面的積極作用，不斷提高納稅服務(wù)水平，提高辦稅效率，為我縣早日實現(xiàn)全面小康做出更大的貢獻(xiàn)。

自信心得體會熱門

我們在日常生活中可能會有些許啟示，那么就可以將它們抄寫成為心得感悟。只要是來自內(nèi)心的感受和想法，無論是理論結(jié)合討論的論述文章，還是情感表達(dá)的散文，都可以。那么，如何能夠?qū)懗鲆黄玫男牡酶形蚰兀?/p>

自信心得體會(篇1)

沈梅詩今天的校會課上，學(xué)校組織我們看了《位育講壇三》，請來了一位校友---王江，他是一位非常出色的人，他給我們講了一些曾經(jīng)在母校發(fā)生過的事情。

他考入位育高中時，數(shù)學(xué)和語文成績比較好，但英語不是很好，但是他的老師不但沒有批評過他，反而因他的準(zhǔn)確發(fā)音經(jīng)常表揚(yáng)他，他因此對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣，從當(dāng)時的不及格到后來的80、90多分，漸漸地他成了班上“英語尖子生”。我也是一樣，每次從英語老師那聽到“good”“well”等詞表揚(yáng)我時，我都會很認(rèn)真的繼續(xù)聽下去，跟著老師的步伐走。但當(dāng)老師批評我的時候，我會沉浸在失落中，根本不聽全班同學(xué)的話。

聽了王大叔的講座后，我意識到：不一定是老師表揚(yáng)，40分鐘的課，一定要保持注意力集中，這樣才能提高學(xué)習(xí)成績。

其次，一定要有自信心。有一次我在外面學(xué)***，準(zhǔn)備考金章，雖然銀章什么的很順利的通過了，但我發(fā)現(xiàn)金章比我想象的難多了，我跟媽媽說，我沒有多大信心考過，媽媽卻說：“沒什么好怕的，好好復(fù)***信心大增”。

聽了媽媽的話，我想我應(yīng)該對自己有信心。之后，我便沒日沒夜地背單詞、對話。但看圖說話、情景對話什么的老是結(jié)結(jié)巴巴的。

眼看考試臨近了，我著急了起來，怎么辦？我怎么這么笨呀，這樣子怎么能通得過！明天要去考場。唉躺在床上，卻怎么睡不著，一直想著第二天考試，一晚上也睡了2、3個小時。

第二天起床，我發(fā)燒了！燒得還挺厲害，媽媽一臉擔(dān)驚地說：“都燒成這樣了，我們這次就別去了，等下次再考！

”我迷迷糊糊地聽著媽媽的話，頓時一個機(jī)靈：不去怎么可以，我準(zhǔn)備了那么久就等這一天呢?！安?，我要去”我雖虛弱但無比堅定地說。

看到我是如此堅定，媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)。到了考場，看到題目都是我看過的，頓時信心倍增，做完最后一題，我舒心的笑了，接著還要跟老師進(jìn)行對話，我用上了所有學(xué)過的詞組和短語，老師表揚(yáng)了我。走出考場，媽媽立即把我送到醫(yī)院，但我沒有痛苦，沉浸在成功的喜悅中

是的，正如愛因斯坦所說：自信是成功的第一步。做什么事情首先是要有信心并且付出努力，這樣就算沒有成功也是值得稱頌的。這次的位育講壇使我受益匪淺！

自信心得體會(篇2)

①首先，我感受到了一方有難八方支援的實質(zhì)意義，逆行者們勇敢無謂，無私奉獻(xiàn)，誓死堅守崗位的負(fù)責(zé)精神，其次，我們應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對野生動物的保護(hù)，人與自然才能和諧相處。

②疫情就是命令，防控就是責(zé)任，正如秦宣教授所說的在這場戰(zhàn)“疫”中,黨員隊伍發(fā)揮了積極作用,“若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝。”正如入黨誓詞中“對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”!疫情面前我們眾志成城，共克時艱，體會到了國家對公民健康的重視，中國共產(chǎn)黨的強(qiáng)大領(lǐng)導(dǎo)力，社會主義制度的優(yōu)勢。

③疫情防控是對我國治理體系和治理能力的一次重大考驗，這次疫情我體會到了人間自有溫情在。也體驗到了團(tuán)結(jié)就是力量的真諦。

④本次授課，對我們大學(xué)生來說深有影響的，少年強(qiáng)則國強(qiáng)是對我們的號召，我們應(yīng)明白自己身上的時代責(zé)任，自覺承擔(dān)起新時代的偉大責(zé)任;

⑤作為當(dāng)代大學(xué)生，要努力鞏固自己，為了在國家危難時能用自己的力量為國貢獻(xiàn)一份力量。

自信心得體會(篇3)

當(dāng)今之中國正處于百年之未有大變局，國與國之間的碰撞，亦升格為經(jīng)濟(jì)軍事“硬實力”與文化“軟實力”的并兼對抗。中華上下五千年的泱泱文化若煙似縷，飄渺行于每一個炎黃子孫的文化因子里。樹立文化自信，共筑民族之魂，這正是我們新時代青年的重大歷史使命。

文化自信是發(fā)源自心的柔軟潛力，它縈繞幻化成舌尖的潛行記憶，自成獨特風(fēng)味。蘇軾貶途不忘美食，趣名“東坡肉”流傳至今；走上城市的大街小巷，亦可見許多餐品憑古時味躥紅……“北粟南稻”，“北咸南甜”，“中國人的舌尖文化”多彩紛呈，也由此萌發(fā)出我的心靈潛滋暗長的一股爆發(fā)勁兒，為匆匆行于世間的平凡旅客加油打氣，送去一份份溫暖的源動力。

文化自信是外化于住行的視覺盛宴，它在鱗次櫛比中增添花樣元素，無時無刻不于人們心土種下文化種子。北方長幼尊卑有序的傳統(tǒng)四合院是儒家禮教思想地域的生動演繹；蘇州園林精巧別致，是南方小橋流水自成一派的溫婉；福建客家土樓龐大壯觀，是人類適應(yīng)自然的完美體現(xiàn)……回視文化之旅中先人們的智慧結(jié)晶，我們又有何托辭以不自信？

自信心得體會(篇4)

黨的十八大向全黨提出了諄諄告誡：“面對人民的信任和重托，面對新的歷史條件和考驗，全黨必須增強(qiáng)憂患意識，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，始終保持清醒頭腦;必須增強(qiáng)創(chuàng)新意識，堅持真理，修正錯誤，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài);必須增強(qiáng)宗旨意識，相信群眾，依靠群眾，始終把人民利益放在心中最高位置;必須增強(qiáng)使命意識，求真務(wù)實，艱苦奮斗，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。”筆者認(rèn)為，“四個意識”的新要求，既是對執(zhí)政黨加強(qiáng)自身建設(shè)基本經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié)，也是對以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的戰(zhàn)略部署，為我們加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)指明了方向。

增強(qiáng)憂患意識，是我黨不斷成熟的重要標(biāo)志。憂患意識是一種預(yù)見意識、防范意識和進(jìn)取意識，是一種危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感。憂患意識的可貴就在于，能夠從平淡中預(yù)見危機(jī)，從有利中發(fā)現(xiàn)不利。缺乏憂患意識，在生活方式上就會追求享樂、崇奢棄儉。他們總認(rèn)為自己受黨教育多年，理想信念堅定，不用擔(dān)心被權(quán)力、金錢、美色所俘虜，用不著自警自省。生活上講排場、擺闊氣、比享受，長此以往，世界觀上的“警鐘”就會銹蝕。缺乏憂患意識，在工作作風(fēng)上就會淡化責(zé)任、在乎虛名。他們工作漫不經(jīng)心，對本單位的問題沒有充分估計，對上級的檢查督促和各種規(guī)章制度的落實，都會敷衍了事，常常自我感良好。于是形式主義、表面文章就會在工作中大量表現(xiàn)。缺乏憂患意識，在事業(yè)上就會安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。他們大多表現(xiàn)為缺乏進(jìn)取心，或者是自認(rèn)為功成名就，意得自滿，可以坐享其成。于是，就不能做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，不能以飽滿的激情繼續(xù)奮斗。增強(qiáng)憂患意識，就是要更加勤勉工作，更加奮發(fā)有為，更加嚴(yán)于律己，始終保持清醒頭腦，保持應(yīng)有的進(jìn)取心，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，把心思和精力用在干事業(yè)、謀發(fā)展上。

增強(qiáng)創(chuàng)新意識，是我黨先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。創(chuàng)新是事業(yè)進(jìn)步的靈魂，是永葆生機(jī)的源泉。社會在發(fā)展，人類在進(jìn)步，科技在創(chuàng)新，許多傳統(tǒng)的東西已經(jīng)難于適應(yīng)當(dāng)今及未來社會發(fā)展的需要。要堅持不唯上、不唯書、只唯實，突破固守傳統(tǒng)的束縛，用超前的思維方式和開放的思維方式，立足于繼承，著力于創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新發(fā)展理念、工作思路、指導(dǎo)方法、措施制度、技術(shù)手段，大力提升發(fā)展質(zhì)量和效益。當(dāng)前少數(shù)同志抓工作思路不寬、辦法不多，拘泥于老方法、老套路，特別是在一些關(guān)鍵性問題上，工作難以取得新的成效。因此，要不斷強(qiáng)化事業(yè)心責(zé)任感，提高工作起點，瞄準(zhǔn)一流確立新的奮斗目標(biāo)，而不能原地踏步，裹足不前，要進(jìn)一步解放思想、更新觀念，深化拓新工作領(lǐng)域，找準(zhǔn)貫徹落實的結(jié)合點、改進(jìn)工作的創(chuàng)新點和長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)鍵點，既要堅決執(zhí)行上級指示，又要克服“生搬硬套、盲目跟從”，做到“照辦不照搬”;既要突出特點，又要克服“離經(jīng)背道，另立爐灶”，做到“變中有不變”;既要全面抓，又要集中力量，突出重點，做到“突破中求發(fā)展”。創(chuàng)造性地抓好工作落實，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展新跨越。

增強(qiáng)宗旨意識，是我黨團(tuán)結(jié)人民共同奮斗的力量源泉。黨的宗旨是黨的全部價值所在，是每個黨員干部應(yīng)當(dāng)確立的價值觀，也是我們一切工作的出發(fā)點和歸宿點。黨員干部無論職務(wù)高低，都是人民的公仆，必須始終牢記黨的根本宗旨，真心誠意地為人民謀利益，在任何時候任何情況下，與人民群眾心連心同呼吸共命運(yùn)的立場不能變;全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘;與人民群眾血肉聯(lián)系的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟;在任何時候任何情況下，必須始終把體現(xiàn)人民群眾的意志和利益作為我們一切工作的出發(fā)點和落腳點;必須始終把依靠人民群眾的智慧和力量作為我們推進(jìn)事業(yè)的根本路線。在任何時候任何情況下都必須認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握新形勢下做好群眾工作的本領(lǐng)和方法。作為黨員干部來說，增強(qiáng)宗旨意識，就是在思想上，始終堅持人民利益高于一切、重于一切、先于一切;在行動上，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真誠關(guān)心群眾疾苦;在工作中，深入基層，體貼群眾，體察民情，化解矛盾，著力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。

增強(qiáng)使命意識，是我黨推動民族進(jìn)步的精神之本。所謂使命，就是派人辦事的命令，比喻重大的責(zé)任。十八大鮮明地提出“使命意識”，就是要提醒全黨，時刻牢記黨的崇高使命，永葆政治本色，再創(chuàng)新的輝煌;就是要始終牢記共產(chǎn)黨員的責(zé)任與使命，把讓老百姓過上更好的日子作為自己的最高追求。使命感是一種責(zé)任感，是一種原動力。有了責(zé)任，我們的社會才能進(jìn)步;有了責(zé)任，我們的發(fā)展才能加快。責(zé)任無處不在，存在于每一個崗位。責(zé)任只有輕重之分，而無有無之別。有的同志面對問題視而不見，面對困難繞道而行，面對矛盾退避三舍;有的瞻前顧后，畏首畏尾，遇事推諉，逃避責(zé)任。美國前總統(tǒng)杜魯門有一句座右銘：“責(zé)任到此，請勿推辭”，意為既然你選擇了這個職業(yè)，選擇了這個崗位，就不要忘記你的責(zé)任，不要忘記你的使命。在崗在位，必須守土有責(zé)。做愿負(fù)責(zé)、敢負(fù)責(zé)的干部，必須具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和崇高的使命感，具有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂湍芰?。十八大提出了“兩個一百年”的目標(biāo)要求，這就需要全黨同志必須增強(qiáng)使命意識，要以等不起、慢不得的緊迫感和使命感，只爭朝夕抓工作，心無旁鶩干事業(yè)，埋頭苦干求實效，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐檢驗、經(jīng)得起群眾檢驗、經(jīng)得起歷史檢驗的業(yè)績。

自信心得體會(篇5)

作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要做到堅定“四個自信”，堅定道路自信,就要始終堅持“一個中心,兩個基本點”的基本路線,深刻認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)建設(shè)是興國之要,四項基本原則是立國之本,改革開放是強(qiáng)國之路。堅持理論自信,就是要堅持用馬克思主義理論武裝頭腦,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平重要講話精神,做到真學(xué)、真做、真懂、真用。堅持制度自信,就要深刻認(rèn)識到堅持人民民主是社會主義的生命,人民當(dāng)家做主是社會主義民主政治的本質(zhì)和核心觀念,在工作中自覺地堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),人民當(dāng)家做主,與依法治國有機(jī)統(tǒng)一起來,使廣大人民群眾充分感受到社會主義制度的好處,自覺聽黨話、跟黨走。堅持文化自信,就是要善于打造行之有效的形式、平臺和載體,讓廣大群眾參與到文化建設(shè)中,使中華文化的創(chuàng)造力、凝聚力和影響力充分展現(xiàn)出來,讓中華優(yōu)秀文化融入每個人的血脈,影響每個人的思維。

通過學(xué)習(xí)習(xí)近平講話精神,切實增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。四種意識之間是一個有機(jī)整體。政治意識是根本、大局意識是關(guān)鍵、核心意識是保障、看齊意識是基礎(chǔ)。

增強(qiáng)政治意識,就是要做到對黨忠誠。要始終牢記自己的第一身份是黨員,第一職責(zé)是為黨工作。要保持清醒的政治頭腦,在任何時候、任何情況下都要堅定理想信念,始終忠于黨、忠于人民。增強(qiáng)大局意識,就是要做到從大局出發(fā),敢擔(dān)當(dāng)敢作為,履職盡責(zé)。黨的集中統(tǒng)一就是最大的大局,必須正確認(rèn)識大局、全面把握大局,自覺服從大局,堅決維護(hù)大局。增強(qiáng)核心意識,就是要明確中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的領(lǐng)導(dǎo)核心。要把堅持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為根本的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,模范遵守黨章、黨紀(jì)、黨規(guī),自覺維護(hù)以習(xí)近平為核心的黨中央的權(quán)威,堅決執(zhí)行中央的決定,注重發(fā)揮黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子的核心地位和作用,切實做到政治上堅定自信,思想上同心同向,行動上高度自覺,使黨的領(lǐng)導(dǎo)更加堅強(qiáng),更加有力。增強(qiáng)看齊意識,就是要明確看齊是重大政治原則,是黨的力量所在,優(yōu)勢所在。要嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向先進(jìn)分子看齊,向榜樣看齊。在貫徹黨的路線政策上雷厲風(fēng)行,在落實中央的決策部署上堅決有力。

自信心得體會(篇6)

我在學(xué)習(xí)的時候，經(jīng)常遇到一些不太懂的問題，有很多問題都不懂，我也會虛心向老師同學(xué)求教的。我覺得只要認(rèn)真學(xué)好每一個知識點，掌握好知識的深度，理解透徹，就一定能學(xué)好它。為了能學(xué)到更多的東西，我在自考中取得了非常好的成績，并且在老師的教導(dǎo)下我也漸漸掌握了很多的技巧，我相信我的努力是必須能夠獲得大家的好評的。

這次，我們?nèi)ド虾W(xué)習(xí)的時候，我們都很努力，在老師的指導(dǎo)下，我們也掌握了很多的知識，在學(xué)校學(xué)的都是理論知識，實際操作能力比較差，而在學(xué)校，老師也有布置下來的作業(yè)，我們都會去做，我們也都很用心，認(rèn)認(rèn)真真的完成了，我們的主題就是“自信心”的樹立。在學(xué)校我們都是抱著自信的態(tài)度去做一些自己力所能及的事情，我們在學(xué)校學(xué)到的也是不是太多而得到那么好的知識，而這次我們也是去體會到自信的重要性，我們也是有了很大的進(jìn)步，在實訓(xùn)的過程中我也是學(xué)到了不少的東西，同時也是更加明白，作為一名老師，我們的職責(zé)是有很大一部分的，不能再像以前一樣盲目的去做事情來應(yīng)付，也是要學(xué)會去把自己的能力去提高的。通過這次實訓(xùn)我也是知道，要做好老師也不是那么簡單，而要把老師教給我們的知識都運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)中去，去把自己的理解用來把老師教給我們的，而不是去為自己找借口。

我們的實訓(xùn)，也是需要我們?nèi)ニ伎迹プ龊?，同時老師也是會經(jīng)常的來教我們，讓我們也是能夠把學(xué)到來得，同時也是讓我們明白學(xué)到了東西的真實含義，對我們以后的學(xué)習(xí)以及自身的發(fā)展也是會有很大的幫助的。我也是會在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)的努力，讓自己成為更優(yōu)秀的人才。

自信心得體會(篇7)

回想鴉片戰(zhàn)爭以來，中華民族歷經(jīng)千辛萬苦，從封建社會淪為半殖民地半封建社會，在帝國主義、封建主義、資本主義的夾縫中求生存、圖發(fā)展，可謂是風(fēng)風(fēng)雨雨、艱難曲折。在剛剛過去的五月四號，是五四運(yùn)動爆發(fā)的一百周年，回想一百年前，正是工人階級成為獨立的領(lǐng)導(dǎo)階級登上歷史舞臺，才使得中國革命面貌煥然一新。自1921年起，工人階級領(lǐng)導(dǎo)的中國共產(chǎn)黨經(jīng)過28年的艱苦斗爭，使中國人民站了起來，此后又經(jīng)過70年的卓越建設(shè)和發(fā)展，才有了今天富強(qiáng)民主文明和諧美麗的新中國。百年風(fēng)雨，正是中國共產(chǎn)黨、也是“四個自信”引領(lǐng)中華民族一路走來。

道路自信：在新中國成立之前，我們正是堅持武裝斗爭、槍桿子里面出政權(quán)、農(nóng)村包圍城市等革命道路，才突破敵人的重重圍阻，使中國人民站了起來；在新中國成立之后，我們迅速走上了三大改造、五年計劃等一系列正確的建設(shè)道路，迅速實現(xiàn)了從新民主主義到社會主義的過渡；1978年十一屆三中全會之后，我們又邁上了中國特色社會主義的康莊大道，實行改革開放的偉大戰(zhàn)略舉措，使中國人民富了起來?？v觀中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的百年革命征程，我們正是每一步都走在了正確的道路上，才有了今天的成就。但是，雄關(guān)漫道真如鐵，我們要在今后的發(fā)展中，進(jìn)一步提升道路自信、堅持正確道路，這正是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。

理論自信：實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)，但是正確的理論可以更好的引領(lǐng)實踐。毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，正是我黨一代代領(lǐng)導(dǎo)集體的智慧結(jié)晶。正是這種智慧結(jié)晶的傳承、理論自信的堅定，才使得我國綜合實力與日俱增。近來隨著中美貿(mào)易戰(zhàn)走入僵局，國際形勢紛繁復(fù)雜，全黨和全國各族人民更要在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的引領(lǐng)下，奮發(fā)有為，共克時艱。我作為一名新黨員，也要在自己的工作崗位，貢獻(xiàn)綿薄之力。

制度自信：社會主義初級階段一百年不動搖、一國兩制、民族區(qū)域自治等一系列對于我國制度建設(shè)的探索，已經(jīng)被歷史證明具有巨大的優(yōu)越性——全面小康即將實現(xiàn)、港澳回歸、56個民族和諧發(fā)展……因此，我們必須要堅定不移地貫徹中國特色社會主義制度，增強(qiáng)制度自信。

文化自信：五千年來華夏文明生生不息、源遠(yuǎn)流長，誠信、盡責(zé)、友善、正直、尚智、愛美、儒雅、執(zhí)著等一系列中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓熠熠生輝。焦裕祿、申紀(jì)蘭等先進(jìn)黨員，還有汶川地震、九八抗洪等抗災(zāi)活動中的無名英雄，這些英雄兒女的感人事跡離不開優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。生于斯、長于斯，我們更應(yīng)該傳承中華文明、堅持文化自信，使華夏文明屹立于世界東方。

我作為一名剛剛工作的青年黨員，更應(yīng)該潛心學(xué)習(xí)、深入研究、發(fā)揮所長，始終堅持“四個自信”，始終緊跟黨的步伐，以先進(jìn)的思想指導(dǎo)工作實踐、以堅定的信念做好本職工作，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！

自信心得體會(篇8)

懷著一顆敬畏之心閱讀了《文化自信與民族復(fù)興》一書。因為珍惜，所以讀得用心，真就應(yīng)了書中所說“人生重大的真理是行為作用與反作用”的道理一樣，在精讀后，意外收獲了改變和顛覆我三觀的秘密，被深度洗禮后的心靈變明亮了，感覺收獲滿滿。

深度聚焦后，讓我感悟最深的是,“心”是一切的本源，“心”明了、“心”凈了，凡事都通了。因為心中擁有無盡寶藏，讓每個人的生命如此充滿希望，心靈品質(zhì)提升了，就可走上一條康莊大道。于是向書中學(xué)習(xí)“知行合一”，我們周末召開家庭會議，成員就是我們?nèi)谌?。我首先總結(jié)這一周自己在工作和生活中取得的進(jìn)步和存在的困惑，然后兒子和他爸爸對于我的發(fā)言，給予鼓勵和指導(dǎo)意見。依次類推，每個人都發(fā)言。在此“明心”，“靜心”的過程中，我們收獲最大的是學(xué)會了自我反省，并且能以坦誠的心態(tài)接受對方給予的建議。

心為何物？身之主宰便是心！心靈感受到的是陽光，便會發(fā)出正能量，汲取到的都是力量、信心，是勇者無畏和勇往直前。如果心靈感受到的是霧霾，便會看任何人和物都缺少敬畏感，汲取到的是自負(fù)、傲慢、玩世不恭。很多時候，我們遇到工作上止步不前、職場或社會關(guān)系緊張、家庭不幸福、對小孩管理憂心、與他人相處不愉快等情況，都跟個人心靈品質(zhì)建設(shè)有密切關(guān)系，“不能勝寸心，安能勝蒼穹?！币粋€人如果能修煉好、管理好自己心靈品質(zhì)，圍繞他的事都是通的、順的，通過行為的作用與反作用折射出良好的德行，與周圍的人、事建立起心與心的鏈接，自然心想事成。于是向書中學(xué)習(xí)“知行合一”，和學(xué)生，和兒子，和家人朋友相處，帶著陽光心態(tài)，使用正面語言，于是就真的有了改變......、

每個人心中都擁有無盡的寶藏，需要通過建設(shè)心靈品質(zhì)將寶藏開發(fā)出來，所以在心上用功夫，是最有意義也是最有效的。心靈品質(zhì)建設(shè)的厚薄決定了一個人成就與幸福的大?。盒撵`品質(zhì)建設(shè)的強(qiáng)大，培養(yǎng)出來的是內(nèi)心堅定、奮進(jìn)、搏擊的態(tài)度。書雖已“看”完，卻未“學(xué)”完，更未“做”完，一切才剛剛開始......

劉老師感悟：

用四書的話來解釋“心”的修煉，便是“修身”，曾子說，誠意正心修身齊家治國平天下，在這八條中，誠意正心便是我們心生一念，之后我們便沐浴焚香，開始修齊治平。一個人的終極目標(biāo)，取決于自身“修身”境界的高低，換成大白話，就是“終身學(xué)習(xí)，不斷提高自我學(xué)識和修養(yǎng)”，這樣，我們的生命便是不斷攀升的。

再用易經(jīng)的陰陽思維和老子的道德經(jīng)觀點來分析，一個人的人生是應(yīng)該屬于不斷攀升的，而不是我們所說的“老婆孩子熱炕頭，二兩肉就一瓶二鍋頭”。只有這樣，我們才能不斷處于新的少陽階段，而不是“走向它的反面”，以至于榮極必衰。也許我們是清華北大畢業(yè)，但是這只是過去的輝煌，一旦停下學(xué)習(xí)的腳步，我們很快就會被甩到現(xiàn)實的沼澤里爬不出來。

熟讀經(jīng)典，用經(jīng)典指引自己“終身學(xué)習(xí)”，不斷反省不斷攀升，從自己的文化中獲得自信，同時，也“繼往圣之絕學(xué)”，這樣的讀書，真好。

最后談?wù)劦谝欢?，每?dāng)我看到誰的文字說到收獲滿滿，便有一種說不出的喜悅，因為，每一個爸爸媽媽的成長，就意味著孩子成長的平臺更高一步，更別提家長本身就很優(yōu)秀。

感恩遇見同道中人。

自信心得體會(篇9)

黨的十八大以來，全黨認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”。

敢于創(chuàng)新發(fā)展。嘗試一下新鮮事物，堅持敢為人先，樹立創(chuàng)新的工作理念，并闖出一條適合自己發(fā)展的新路。

理論聯(lián)系實際。堅持好理論聯(lián)系實際，當(dāng)前的政治理論學(xué)習(xí)非常重要。同時學(xué)習(xí)理論后，還應(yīng)用理論指導(dǎo)實踐，將理論與具體實踐有機(jī)結(jié)合。

不要故步自封。一定要走出去了解別人的先進(jìn)經(jīng)驗，做到優(yōu)勢互補(bǔ)，堅持雙向互動，內(nèi)外聯(lián)動，既要走出去，又要請進(jìn)來。將先進(jìn)人物和經(jīng)驗補(bǔ)進(jìn)來。

要有看齊意識。我們周圍有很多典型人物，向這些典型人物看齊才能提高自己，只有向榜樣看齊才能樹立新風(fēng)尚。

做到言行一致。如今很多黨員同志存在一些表里不如一的情況，嘴上說一套，心里做一套，這樣是對我們的事業(yè)非常不利，一定要做到言行一致，表里如一。

發(fā)揮引領(lǐng)作用。我們身邊有很多黨員，也有很多領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用，發(fā)揮黨員干部的引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)大家做好日常工作。

我們基層黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘。要學(xué)好用好習(xí)近平總書記的新時代中國特色社會主義思想，不斷提高馬克思主義理論水平，充分發(fā)揮黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

新興時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，可是人民群眾對黨的深厚感情沒有變，永遠(yuǎn)跟黨走的堅定信念沒有變。我們一定要增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”，堅持正確的政治方向。深思往昔崢嶸歲月，我們更應(yīng)用實際的奉獻(xiàn)精神，回報養(yǎng)育自己的這塊熱土，為黨和人民奉獻(xiàn)自己的力量，這信念也將伴隨著我們不斷開創(chuàng)中國特色社會的宏圖偉業(yè)！

自信心得體會(篇10)

在以前，企業(yè)是隔著市場很近，但卻離客戶很遠(yuǎn)。今天，中國從高速的成長發(fā)展到了高質(zhì)量，商業(yè)已經(jīng)在發(fā)生本質(zhì)的升華。這是對近代500年商業(yè)的一種反思。新商業(yè)文明的曙光已清清楚楚看的見。無論是應(yīng)勢而謀、因勢而動，還是順勢而為，核心詞就是“勢”，這是現(xiàn)在改變不了的趨勢!!

但凡能夠講出來的，叫實際需求;講不出來的，才是真正渴望的。

人們渴望被引導(dǎo)，因為人們渴望成長。找到人生的康莊大道，從而走向光明——這就是人們心中如此期待卻又難以表達(dá)的第一個渴望。

一粒種子何以長成參天大樹而且碩果累累呢?

種子本身固然也擁有力量，但更重要的是，種子通過陽光、土壤、水分鏈接了天地的能量。天地的能量讓一顆種子長成參天大樹且碩果累累又年復(fù)一年。

因而，成就一番事業(yè)不能僅僅依靠企業(yè)家自身的能量、自己的心靈品質(zhì)，如果不能鏈接天地的能量，如果不能鏈接圣賢思想的力量，你可能只是一粒種子，或者淺淺土壤里一顆小苗而已。

感恩之心與莊嚴(yán)之心去體證圣賢之心：以心印心、心心相印、心心相連。

自信心得體會(篇11)

“學(xué)”，首先就是要定時定量地讀書。

你可以選擇一個人讀，每天在規(guī)定的時間閱讀固定頁數(shù)，10分鐘、半個小時都可以。讀書，最重要的就是持之以恒。

你也可以選擇共讀，比如和家人、同事聚在一起，共讀一本書，然后分享自己的讀書心得，在一個能量場中彼此激蕩。

當(dāng)你在開車或者走路的時候，也可以選擇聽書(這本書的音頻版本，點擊文末“閱讀原文”)，利用零散時間，接受圣賢思想的滋養(yǎng)。日積月累，你會感覺生命越來越明亮。

讀書時，要做到“三到”：身到，口到，心到，并在這個過程中，不斷地去體會文字背后的深意。比如什么是“心中擁有無盡寶藏”?“行為作用與反作用”到底意味著什么?“明心”功夫之一，就是對“行為作用與反作用”的體證，這體現(xiàn)了一個人的智慧——當(dāng)一個人能夠時時刻刻以這一真理來引導(dǎo)自己的人生時，就是在時時刻刻種下生命幸福乃至圓滿的種子。

除了“明心”，還有“凈心”功夫。所謂凈心，就是觀照、反省、引導(dǎo)。(推薦閱讀：明心功夫的七大要點;九個步驟，深刻反省，找回自己)

對初學(xué)者而言，反省是非常重要的切入點。反省并不是每天臨睡前在頭腦里把一天的經(jīng)歷過一遍“電影”，而是按照書中所寫步驟，以一顆真誠之心，將自己的惡行惡語惡念寫在紙上，然后深刻懺悔，如此，才能倒空心中的污垢，拔除苦痛。

觀照，就是隨時隨地覺察自己的起心動念。這幾乎不需耗費(fèi)額外時間，只需在日常生活中保持對念頭的覺察，一有不好的念頭萌生，即刻去除。

而引導(dǎo)，則是凈心的根本。通過立大志、發(fā)大愿，將自己的才華、智慧、能量等奉獻(xiàn)出來，盡可能地去利益他人。根據(jù)“行為作用與反作用”，當(dāng)我們幫助他人建設(shè)心靈品質(zhì)時，自己的家庭和生命也將變得更加幸福圓滿。