以臺階為話題作文

以臺階為話題作文11篇。

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以臺階為話題作文【篇1】

清明時節(jié)雨紛紛。這話一點也不假。閑在家里沒什么事，便順手拿把傘，去離家不遠(yuǎn)的小超市看看。

老板認(rèn)人的本領(lǐng)很強，見我在門口收傘，她遞來一個塑料桶，熟絡(luò)地說：“傘放這兒吧，小姑娘，你要的黃桃罐頭又到了喲！”她朝我笑笑，用眼神示意了一下一旁的貨架。“好，謝謝！”我走到那里，果不其然，眼前是一排排黃色的小罐頭。這一抹黃色把我的思緒拉回很久以前。

那時，這間小超市只是一個小小的門面。老板娘卻是從那到現(xiàn)在不變的熱情，大多數(shù)時間，店里冷冷清清，只看到她一個人在里邊整理貨架，打掃衛(wèi)生。這樣一個小店開起來，周圍的人都心知肚明，沒多久肯定要關(guān)門，我們更習(xí)慣去另一個近一點的食品店買東西。

那天走進(jìn)那家我熟悉的食品店，轉(zhuǎn)了幾圈，仍沒有找到想要的黃桃罐頭，無奈向收銀員求助，她的回答只是一句淡淡的“沒有了?！蔽沂碾x開，突然想起前面那家我們并不看好的新開的小店，于是帶著一絲希望繞過去。搜尋無果，我更加失落，轉(zhuǎn)身要走，老板娘卻叫住我“小姑娘找什么呢？”“黃桃罐頭?！蔽一卮穑]有盼望她有什么多大的表示。她如預(yù)期一樣皺起眉頭，不過很快舒展，笑著說：“這還真沒有，不過你放心，我打電話進(jìn)貨，過幾天就一定有了！”我愕然，這老板娘……還真是親民。她像是看出了我的驚訝，有些歉然地說：“剛開始都不全，你們要些什么我也不清楚，慢慢來吧，一步一步我總能把這店做好?！彼穆曇舨桓撸欢Z氣堅定，莫名地給了我莫大的感動。

之后，正如她說的那樣，過幾天我要的貨終于有了。我也一天天看著她的生意日益火紅，店面逐漸擴大，人們沖著她的熱情，她的笑臉，寧愿多走幾步，也來她的店里買東西，而另一家食品店不知何時，換成了干洗店的牌子。

思緒飛回，我買了幾罐心愛的黃桃蜜罐，又隨手拿了幾樣?xùn)|西，便去結(jié)賬。一抬頭，看見墻上掛著的小黑板上寫著：“親，我們的微博上線啦，想吃什么隨時@我們，求關(guān)注哦！”我大吃一驚，這老板好潮啊！察覺到我的目光，老板娘竟有些靦腆：“這是我女兒弄的……說是好聯(lián)系你們。我想我一把年紀(jì)玩這個干什么，但想想凡事都有第一次，就試試吧！”她邊說邊給我拿出傘，送我到店門口。

我走下門前的臺階，回頭擺擺手，她站在臺階的最上面，在陰雨天里，笑出一臉陽光。

以臺階為話題作文【篇2】

人生的旅途，如一個個臺階。起初，我起步的臺階是父母的耐心教導(dǎo)做以基石的，后來，便是老師的細(xì)心教誨來為我布出下一級臺階。然而，終有一天，我將獨自尋找向上的臺階。

當(dāng)我不想做作業(yè)時：老師踱步到我身旁，有時用一個眼神便提醒我要快點做作業(yè)了;有時用耐心的如同慈母教育孩子般的語言對我進(jìn)行勸教;有時又化身一位嚴(yán)厲的父親，對我做的不好的地方做出批評，讓我進(jìn)步。

這何嘗不是一級激勵我向上的臺階呢

當(dāng)我上課開小差時，閨蜜下課便急匆匆的過來找我，一手插著腰，義正言辭的告訴我，要好好學(xué)習(xí)，上課不要開小差，你這樣是不對的，以后怎么一起考上好高中

這一切的種種，又何嘗不是一級催導(dǎo)我向上的臺階呢

是的，還有便是在我心情處于低谷是，停滯不前時，媽媽給予的那一束陽光帶來的溫暖與前進(jìn)的動力和勇氣。更是我向上的一級臺階了。

那天，太陽火辣辣地毒烤著大地，我慢騰騰地走在回家的路上，一旁車水馬龍。我緩緩地走著，地面上的樹影在向后倒退著，喧鬧的人群也在向后退著。

噠的一聲，我扭開家中的門把，低下頭，目光緊緊地盯著手中那張印著55艷紅大字的期中試卷，這讓我不知如何開口。

媽媽見我進(jìn)來了，轉(zhuǎn)身走過來，我心中一陣驚慌，我媽，我考砸了說罷，將試卷放在桌子上，快步向樓上走去。

須臾，我聽見了門把轉(zhuǎn)動的聲音，媽媽走了過來，將試卷放在書桌上后便坐在了我的身邊。

沒事的，媽媽不怪你媽媽似乎猜到了我心中的害怕，你再看看試卷，錯題都會了嗎

嗯可是，試卷是120的卷子我有一點驚訝。

沒事的，媽媽知道你是失誤，下次考好些就好了，過去的失敗，不是代表以后的失敗，過去的失敗只會是你下一次成功的臺階!

是的，向上的力量無處不在，失敗亦是如此，此時腳下的泥濘不代表以后的失敗，它只會是更燦爛的臺階的向上力量啊!

初一:應(yīng)萱

以臺階為話題作文【篇3】

臺階，人生得征程。漫漫人生路需要它，孜孜求學(xué)旅需要它，道道成功路亦是需要它。學(xué)會走上臺階，讓你走向輝煌；學(xué)會走下臺階，雖是不忍，但走下的旅程中，你才會留心臺階周圍得景物竟是這般美好，這樣的人生才是瀟灑。

__________題記

朋友，你見過泰山的挑山工嗎？他們在泰山陡峭的山階上，上上下下，不知走過了幾個春秋，這是靠什么?。窟@是認(rèn)真。向上的山階，挑著擔(dān)子，一步一步必須要穩(wěn)；向下的山階，馱著貨物，一下一下，更是要穩(wěn)。這“穩(wěn)”何來？是認(rèn)真所譜寫。由此可見，無論向上攀登，還是向下漫步，都要一絲不茍，穩(wěn)中求勝。

拿破侖上臺階很穩(wěn)，很好，更是很快。從一名普通軍官到法蘭西皇帝，他的人生多么輝煌；可是，他卻不會優(yōu)雅地一步步走下臺階，風(fēng)光依舊，他走下臺階的第一步就因不慎而跌入了人生的黑暗——從一代叱咤風(fēng)云的帝王淪落為在獄中度過余生的罪犯，真是一失足成千古恨?！ぁぁぁぁぁ?/p>

多少偉人因走上臺階而成名，又有多少偉人在成功之后不會走下臺階而一失足成千古恨。這些不會走下臺階的人，命運被注定，歷史將他們掩埋，只留下那些上得又下得臺階的人。一步步走向臺階，你會發(fā)現(xiàn)臺階上有許多磐石，但磐石之后卻是美麗無比的珠寶，唯有越過磐石，方才能獲得珠寶。隨著一步步地向上攀登，臺階愈來愈陡峭，磐石愈來愈大，這樣，只有勇敢加智慧才能獲得珠寶。到了臺階的頂部，你會領(lǐng)略到極致的風(fēng)光?！皶?dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層?！睙o論是群山傲視，還是無限風(fēng)光在險峰，這都是一種成功后的喜悅。

人們都知道登上臺階的頂部是快樂的。卻殊不知，優(yōu)雅地走下臺階亦是快樂無比。走下臺階，已沒有了當(dāng)初的磐石，所以很輕松，很美妙。在走下臺階的同時，你早已不再像登上臺階時那般的疾速；現(xiàn)在只有那一份的愜意，一份的舒心。不時駐足停下看看旁邊的風(fēng)景，不時聽聽流水的潺潺，鳥鳴的清脆，傾聽著屬于大自然的聲音；不時有所感觸，輕吟幾句詩詞歌賦，豈不快哉？

登上臺階，走下臺階，都是人生的樂趣，樂在其中，不白費這些年的光景。登上臺階，是勇敢、激情的快樂；

走下臺階，是愜意、舒心的快樂。這兩種快樂相輔相成，創(chuàng)造了美妙無比的人生。

以臺階為話題作文【篇4】

我看見，一只美麗的枯葉蝶在一棵高大的槐樹旁，扇動翅膀，好久，好久。

題記

當(dāng)我夢想中的秋天真正到來時，竟是這般悲涼。試卷上鮮紅的數(shù)字刺痛了我的眼睛，父母失望的嘆氣聲回繞在耳邊。我漫無目的地走在大街上。

瑟瑟的秋風(fēng)吹過，光禿禿的樹在風(fēng)中顫抖著，像一個無辜的孩子。樹葉頑強地守著崗位，又終于堅持不住，一頭栽落在冰冷的水泥地上。我真的努力過。但我不知道為什么會是這樣的結(jié)果，我真的盡力了，為什么？車道上喇叭聲不斷，喧鬧不斷，忽然感覺熟悉的繁華快要席卷我的心，

風(fēng)更大了，風(fēng)無孔不人地鉆進(jìn)我的每個細(xì)胞，刺激著我的每個細(xì)胞。我蹲下來，自己抱著自己。滿地的落葉似乎也在嘲笑我。我辛辛苦苦供你讀書，但是你一次又一次地退步，真的太令我失望了。腦海中那個毅然轉(zhuǎn)身的背影又浮現(xiàn)出來，我拼命地?fù)u晃著頭，似個瘋子樣，想忘記些什么。才發(fā)現(xiàn)，眼淚已涌出心底防線。

時間仿佛靜止了好久好。--我感覺風(fēng)停了，淚也干了。不知什么時候，一位老婦人站在我身旁，我拾起頭，注視著她。她穿著樸素的衣服，臉慈樣，正笑望著我。

良久，她說：孩子，我看著你很久了，只是你-直都沒有發(fā)現(xiàn)。正如你設(shè)有發(fā)現(xiàn)再前進(jìn)一步就是綠色的草地。她指了指前方，我也順著望去，果然，前方的草地上有一-群小孩子在嬉笑。她溫柔地摸了模我的頭發(fā)，語重心長地說：不要把目光局限于身后的落葉，看吧！它們會飛，它們會把希望撒向前方！說完，她一拐顫地走了，我才看到她的左邊褲管是空的，風(fēng)把那只褲管吹起來了

頓時，我的心顫抖起來！只見那些精神抖擻的落葉奔向了遠(yuǎn)方！

我愿化作那只枯葉蝶，在水泥地上起程，飛向那模高大的槐樹，然后，撲打著翅膀，飛向更高的臺階

以臺階為話題作文【篇5】

漫漫人生旅途，山重水復(fù)與柳暗花明交替，迷茫徘徊與峰回路轉(zhuǎn)同在。人生途中因為臺階的存在，讓人多了份熱情；因為臺階的阻礙，讓人多了份勇氣；也因為臺階的出現(xiàn)，讓人多了種期待。

書——進(jìn)步的臺階

高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”，我回首看看書柜里那琳瑯滿目的書籍，有看過的，也有沒看過的，有古典的，也有現(xiàn)代的……在字里行間都洋溢著作者內(nèi)心深處的感受，或喜或悲。我熱愛讀書，它使我浮躁的心得以平靜。書讓我明白怎樣用文字來表達(dá)我們最真實的情感，這也讓我的作文水平上了臺階。書讓我在考試中取得了優(yōu)異的成績，讓我不斷進(jìn)步。書，這步最基礎(chǔ)的臺階，我們一定要一步一步踏牢了。

學(xué)——人生的臺階

“人往高處走，水往低處流”。我們都知道我們走的樓梯都是雙向的，可上可下，可是人生的臺階卻是單向的，就像人生一樣是被時間推動著走的歷程，即使出現(xiàn)了錯誤，也只能由它擱淺在那兒，但是要在下一步踏穩(wěn)了，不能再犯同樣的錯。有時或許是我們年少輕狂，總喜歡幾節(jié)臺階一跨，可如果人生如此，當(dāng)我們回首時，會感到飄飄然的，只有堅實的踏在每一級臺階上，人生才能更平穩(wěn)，更充實，人生的臺階，看不見頂峰，只有不停地攀登我們才會明白，才會離頂峰越來越近?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”學(xué)習(xí)沒有盡頭，自然人生也永遠(yuǎn)沒有盡頭。學(xué)習(xí)，這層最關(guān)鍵的臺階，不可以一步登躍，只能步步艱難攀登。

謙——予人的臺階

我們都知道《晏子使楚》的故事，晏子既維護了國家尊嚴(yán)，又不使得楚王太難堪。這就是我們平時交際的重要性。我們需要懂得寬容和謙讓，不能使別人的顏面無存，要給別人一個臺階下，自然也是給自己一個臺階下。就算我們吃虧了，又何嘗不是一件好事，畢竟“吃虧是?！甭铮≈t讓，這步讓我們懂得怎樣做人的臺階，一定要學(xué)會走這步臺階，也要明白該怎樣走它。

臺階，人生中有無數(shù)，只有弱者會選擇放棄，而強者才會勇往直前，堅持不懈的踏上一步又一步的臺階，從而達(dá)到人生的巔峰，成為自己靈魂的主宰者。

以臺階為話題作文【篇6】

當(dāng)別人否定你的汗水時，你會躲在角落中流淚；當(dāng)別人否定你的努力時，你會坐在房間里發(fā)呆；當(dāng)別人否定你的成果時，你會躺在床上傷心。否定是傷害，是喜悅，更是成功的臺階。

當(dāng)別人否定你的一切時，這并不代表你的一定都是錯的。在此同時，你要找出問題，分析問題，再去解決問題。打破否定的眼光贏回肯定的贊賞，以此成為你成功的臺階。

否定是引領(lǐng)的明燈。盡管這明燈如飄渺的星光，可你卻可以將它變得更加閃耀。只要你有心，愿意去放棄自己先前的成果，去專研否定先前的成果。這似迷宮般的問題。當(dāng)你不斷否定前進(jìn)時，否定就是引領(lǐng)的明燈。帶你走出迷宮，來到世外桃園。明燈便因此閃耀。弗蘭西斯·培根對自己的實驗產(chǎn)品不斷否定，使自己的實驗產(chǎn)品做到無可挑剔。明燈便成為你成功的臺階。

否定是成功的過程。愛因斯坦在否定中發(fā)明了適應(yīng)千家萬戶的燈泡；居里夫人在否定中發(fā)現(xiàn)了存在鐵塊中的鐳元素；毛澤東在否定中尋找到了如何擊退敵人的策略。只有不斷否定，不斷創(chuàng)新，不斷增加新元素，才能有穩(wěn)定的地基。并在地基的基礎(chǔ)上壘出一個城堡。如果地基不穩(wěn)固，城堡隨時會倒塌。否定是一個重要因素；是關(guān)鍵部分；是決定整體發(fā)展的趨勢。過程將成為你穩(wěn)固的臺階。

否定是成功的前提。把否定做為自己走向成功的鋪墊，要相信前途是光明的，道路是曲折的。跌倒了要知道如何爬起來，不要成為永垂不起的廢人。那只是別人的否定性，這并不意味著你沒用。要相信自己一定行。讓別人的否定成為自己的動力，加快自己前進(jìn)的腳步。讓別人的否定化為使自己更上一層樓的臺階。

否定是你人生中不可缺少的東西，它可以給你帶來喜悅、榮耀，也會給你帶來鄙視和不信任。盡管如此你完全可以把否定當(dāng)作審判自己的鏡子，嚴(yán)格得審視你的行為是對是錯。它就是一個防止你犯錯的警鐘。

在否定面前我們要不惟上，不惟書，只惟實。要解放思想，與時俱進(jìn)。要迎面而上，不言后退，敢干批判自己。

成功的臺階，不是普通的石階，是經(jīng)過嚴(yán)格、緊密、審核的臺階，是否定的結(jié)晶，是成功的步梯。

以臺階為話題作文【篇7】

學(xué)——人生的臺階

“人往高處走，水往低處流”。我們都知道我們走的樓梯都是雙向的，可上可下，可是人生的臺階卻是單向的，就像人生一樣是被時間推動著走的歷程，即使出現(xiàn)了錯誤，也只能由它擱淺在那兒，但是要在下一步踏穩(wěn)了，不能再犯同樣的錯。有時或許是我們年少輕狂，總喜歡幾節(jié)臺階一跨，可如果人生如此，當(dāng)我們回首時，會感到飄飄然的，只有堅實的踏在每一級臺階上，人生才能更平穩(wěn)，更充實，人生的臺階，看不見頂峰，只有不停地攀登我們才會明白，才會離頂峰越來越近?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”學(xué)習(xí)沒有盡頭，自然人生也永遠(yuǎn)沒有盡頭。學(xué)習(xí)，這層最關(guān)鍵的臺階，不可以一步登躍，只能步步艱難攀登。

謙——予人的臺階

我們都知道《晏子使楚》的故事，晏子既維護了國家尊嚴(yán)，又不使得楚王太難堪。這就是我們平時交際的重要性。我們需要懂得寬容和謙讓，不能使別人的顏面無存，要給別人一個臺階下，自然也是給自己一個臺階下。就算我們吃虧了，又何嘗不是一件好事，畢竟“吃虧是?！甭铮≈t讓，這步讓我們懂得怎樣做人的臺階，一定要學(xué)會走這步臺階，也要明白該怎樣走它。

臺階，人生中有無數(shù)，只有弱者會選擇放棄，而強者才會勇往直前，堅持不懈的踏上一步又一步的臺階，從而達(dá)到人生的巔峰，成為自己靈魂的主宰者。

以臺階為話題作文【篇8】

生活中我們總是會在無意或有意間觸碰到別人或是被別人為難，這時候我們就得給自己找個臺階。

一次，德國詩人歌德在花園里散步，在一條僅能讓一個人走過的小路與一位批評家相遇了。

“我從來不給蠢貨讓路”，批評家說道。

“我恰好相反”，說完歌德便笑著退到了路邊。

這個短短的故事給了你什么啟發(fā)呢？我們都佩服歌德的智慧，但是更讓我們佩服的是詩人歌德的心境，因為他給了自己一個臺階走下去。而批評家卻相反。

詩人和批評家的相遇其實只是一次無期而遇，也只是生活中的一個小細(xì)節(jié)。

很多時候我們就像批評家一樣，總是高高在上，總是認(rèn)為自己了不起，總是不會懂得謙讓，最后我們卻找不到讓自己下去的臺階了。

在生活這個大舞臺上，我們每個人都的確演繹著一個獨特的角色，那就是自己。但是，既然是生活這個大舞臺，就不會只是一個人的世界，因此我們就應(yīng)該懂得謙卑，做任何事情都應(yīng)該給自己找個臺階。

前幾天和哥哥坐車回家，他的一位同事和妻子鬧了別扭，打電話也不見人接，于是哥哥說：“為什么不找個臺階走下去呢，何必騎在虎背上下也下不去，這樣不是你站得高，而是給自己斷了后路啊！”我頓時覺得這話很有道理。

的確，不管是做事情還是說話，我們都應(yīng)該給自己一個臺階。

一道臺階的建立不僅僅是為了人行方便，有時候也是人與人心靈溝通的通道。臺階往往是從下而上，我們只想過走上去，而忘了還要下來。在人生著個舞臺上，我們不僅要一道走路的臺階，也需要一道心靈的臺階。如果我們總是站在那個高高在上的地點，忽視了別人的存在，那么我們就會被拋棄在那個“高高”的地方，陪伴著自己的就只會是寂寞和孤獨。

歌德的那一笑一退就給了他一個很好的臺階，不僅不失面子，也還深刻地諷刺了那個批評家。我哥哥的那個同事聽了我哥哥的話后回家就直接給妻子承認(rèn)自己的錯誤，后來就恢復(fù)了原來的幸福家庭。

其實，每個人的獨特也猶如一顆懸浮在液體里的微粒，難免會受到?jīng)_撞或沖撞到別人，只要在心靈深處給自己一個臺階，我們的生活就會變得更有情調(diào)，也不會給對方帶來傷害。因此，臺階不是總往上爬，很多時候，我們還得用它走下來。

以臺階為話題作文【篇9】

孝如雨，潤物無聲；仁似河，滋養(yǎng)萬物；禮若雪，風(fēng)尚高潔。孝，仁，禮，有所差異，但其思想根源都是和，正如各不相同的雨，河，雪，卻構(gòu)成世界上最重要的部分，為大自然添上和之美。和是維持人類社會存在至今的細(xì)線，和是當(dāng)今社會不斷發(fā)展的基石。

在古代，我國“和”的思想傳播就已非常廣泛，“孔融讓梨”的家庭和睦，“貞觀之治”的社會和諧，“昭君出塞”的國際和平。如今，“和”對世界發(fā)展起著越發(fā)關(guān)鍵的作用。大到國家，小到社會以至家庭，都能見到“和”的身影。

家庭之和。我們常說，家和萬事興。家庭的和是一部最平凡，最真誠，永遠(yuǎn)縈繞在耳畔的交響曲。不和的家庭千差萬別，或是貧困交加，或是父母離異，亦或是彌漫著爭吵之下紛飛的戰(zhàn)火。他們有的渴望財富，有的渴望關(guān)愛，有的渴望和平。在這樣的環(huán)境下，所有成員必定是生活在陰影之中的，而整個家族的未來也必定是昏暗的。和的家庭則如出一轍地相似，他們即使是在鍋碗瓢盆的生活，雞毛蒜皮的小事中也能奏出樂章。有了“和”為基礎(chǔ)，每個家庭成員都能把所有精力放在孩子，教育，事業(yè)等的上面，家庭日后的美好發(fā)展也就指日可待了。

社會之和。從儒家的“仁政”思想，到道家的“社會和諧”理念，“和”已成為促進(jìn)社會發(fā)展的核心思想之一。如今，已有不少人意識到了它的重要性，并在生活中去踐行它。天意憐幽草，人間重晚晴。“布衣院士”盧永根和他的夫人將他們畢生的積蓄都捐給了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，而這所大學(xué)用這筆款設(shè)立了教育基金，用來獎勵貧困學(xué)生與優(yōu)秀青年教師。“錢是老兩口一點一點省下來的，對扶貧和教育，兩位老人卻格外慷慨，每年都要捐錢?！北R永根的秘書這樣說道。他捐出的，是一大筆錢；比這更大的，則是他廣闊的胸懷和以天下為己任的擔(dān)當(dāng)。

國家之和。曾經(jīng)的世界和諧交往例子很多，我國作為禮儀之邦，始終以“和”的態(tài)度對外交流。而現(xiàn)在，世界上仍有許多不和的地方、事件存在。以印巴邊境克什米爾問題為例，身處戰(zhàn)火紛飛的百姓無法保證基礎(chǔ)的物質(zhì)生活不受干擾，甚至連最寶貴的生命都隨時可能喪失。在這種環(huán)境下，這個國家如何生存，又該如何發(fā)展？我們期待著世界和平的到來。

家庭，社會，國家，不論哪一個，“和”都會極大地影響他們的發(fā)展。它會讓所有人放下偏見，走向合作，提高了工作效率，推動了社會發(fā)展。用“和”筑起發(fā)展的臺階，就是筑起了每一個人的夢。

以臺階為話題作文【篇10】

很小的時候，我就有些畏懼爺爺。

爺爺是一名上了年紀(jì)的退伍軍人，可封建家庭的陳腐觀念在他頭腦里根深蒂固，他習(xí)慣了命令和指揮，自然不了解怎么與我相處，于是，這位“高不可攀”的爺爺和我之間就建起了一層層望不到邊的無形的臺階。

小時候，我是一個任性愛胡鬧的孩子，只要我想要，就沒有我的不到的東西。奶奶拿我沒有辦法，只好由著我；但如果換成爺爺，他一定會二話不說，一個巴掌上來。奶奶疼我，她往往用手拼命地?fù)踔鵂敔數(shù)摹皯嵟保珷敔斖膊灰啦火?，追打著我?？粗棠瘫淮虻眉t里透紫，紫里透青的手，我心里的自責(zé)感和對爺爺?shù)膮拹褐楸阌腿欢?，那臺階似乎就變得更高，每想爬上去一層，都要花費大量的精力。從那時起，我就有意無意地躲著爺爺，有他的地方?jīng)]有我，有我的地方?jīng)]有他，我們的關(guān)系一直很僵。

進(jìn)了幼兒園，當(dāng)我總是信心滿滿地拿著那張入得了我法眼的試卷回家“耀武揚威”的時候，爺爺?shù)脑捑臀野盐因湴恋幕鹧鏌o情地?fù)錅??！翱粗鴦e人家誰誰，別人樣樣拿第一，你呢？這點分?jǐn)?shù)還沾沾自喜，你在班里排第幾？！”我知道，在爺爺眼里，最好的總是那個未知姓名的從未謀面的別人家的孩子，于是，偶爾登上一半臺階的我，就被毫不留情地彈到了臺階的最下方。

后來，我上了城里的小學(xué)，與爺爺見面的次數(shù)少了。每每在學(xué)校寫作文時，爸爸媽媽奶奶這幾位親人都會輪流或一齊出現(xiàn)在我的作文中，而爺爺頂多會被我一筆帶過。例外的一次出現(xiàn)了。記得當(dāng)時在家寫一篇“最難忘的人”的作文，我選擇了他——我的爺爺。我說，爺爺發(fā)起怒來就像一頭獅子，而我則像一只被捕的小鹿，我怎么逃也逃不出他的魔掌，他是我見過的最可怕的人。這時候，爺爺悄然無聲地出現(xiàn)在了我身后，他看到了那段話，卻沒有說什么。沒多久，他默默地遞給我一個小包，然后默默地轉(zhuǎn)身，消失在了遠(yuǎn)方。我打開小包，里面是兩樣?xùn)|西：一只白里透紅的大桃子和一張不起眼的小紙條。我頓時愣了神，小心翼翼地打開了那張紙條，發(fā)現(xiàn)了幾行蒼勁的字：“這是今天剛摘的一只最好的桃子，你最喜歡吃桃子了?？禳c吃了吧。別放著，不然就不新鮮了?！睕]有珍貴的禮物，也沒有生動的語句，但我頓時明白，這小包里裝著的是不需要任何解釋也沒辦法解釋的無以替代的濃濃的愛！

我看到了冰山下的火種——那顆看似冰冷卻又無比火熱的心！我心中的臺階徹底塌了。

以臺階為話題作文【篇11】

每次的挑戰(zhàn)都是成長的見證，反映了自己是否勇敢，體現(xiàn)了自己是否堅韌，結(jié)果不是最重要的，挑戰(zhàn)的過程才最讓人難忘。

還記得上次的黃山之旅。在黃山山腳下，仰望那云霧繚繞，在心中就樹立起登頂?shù)男拍?，于是帶著這份向往向山上進(jìn)發(fā)了。

開始是索道，坐在上面，四周是玻璃，腳下便是萬丈懸崖。松樹沿著懸崖斜伸一旁，艱難地生長，姿態(tài)萬千，不畏傾盆的暴雨，不懼冰封的嚴(yán)寒，但都擁有同樣堅強的品格，它們讓我體會到了生命的堅強。

從索道上下來，一股涼風(fēng)襲來，站在半山腰往下看，有些成就感，雖然還未登上頂峰，但心中滿是喜悅。那一棵棵植樹挺立在我的眼前，炫耀著它們勇敢的毅力，它們張開雙臂，仿佛歡迎我的到來，給予我鼓勵，讓我充滿力量。

西海大峽谷是黃山的一個著名景點，十分陡峭，可走的路只沿旁邊的陡壁，壁上坑坑洼洼，寫滿歲月的痕跡。另一側(cè)就是懸崖，深不見底，只能看到松樹濃墨般的青色與高聳的山互相襯托，縈帶似的霧靄環(huán)繞在這塊天然構(gòu)成的美景中，宛如人間仙境。扶著狹窄小路旁的鐵索，心提到了嗓子眼，生怕不小心滑下去，步步的落腳就像踩高蹺。我不去望那山澗中層生的巒石，咬咬牙，繼續(xù)堅持著。

臺階很陡，每一級都需要跨很大的幅度。我氣喘吁吁的，走幾步就停下來休息一會。而這時我看到身旁走過一位老伯，挑著扁擔(dān)和一些東西。山上氣溫不高，他們額頭有汗，顯然是走了很多路程，卻依然健步如飛?？吹竭@一幕我便振了振精神，堅持下去。

又過了一段路程，我覺得精疲力竭，連咽口水的力氣都沒有了。我沿著臺階坐下，差點躺在上面。可是看到身后的游客趕了上來，到了我前頭。我意識到自己已經(jīng)落在后面，于是站起，拍拍灰，繼續(xù)努力向前。

剩下整個行程還有幾公里，全部在陡壁上。路雖然變寬了些，但坡度很高，傾斜度數(shù)大概有七十多度，向后一仰，就會摔倒。每一步邁出的都是努力，每一滴汗水都是艱辛?？纯茨切┩α⒌乃蓸洌胂朐谏降琢⑾碌哪繕?biāo)，我又鼓起了勇氣。

會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。終于到達(dá)頂峰。登頂過程中的勞累己忘之于九霄云外，此時心中是驕傲和自豪。我看到與照片中不一樣的迎客松。它挺立于黃山最險之處，多少次風(fēng)吹雨打，多少個嚴(yán)寒酷暑，它從來都沒有懼怕。有一條很長的枝干向前平伸，被繁茂的葉子壓得有些彎曲，都快折斷了，依舊是那樣的充滿生機。它是在挑戰(zhàn)生命的極限嗎？

回望山底，艱難險阻歷歷在目，現(xiàn)在變得那樣渺小。爬山就像人生，每個人都在意是否取得成功，但更重要的是，我們要在挑戰(zhàn)過程中有所成長，在奮斗過程中有所突破。

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以發(fā)現(xiàn)為話題作文11篇

透過寫作，學(xué)生可以更加深入地了解社會和文化的演變趨勢。人們會沉浸在優(yōu)秀的作文中，對于寫作問題還會苦惱嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯從大量的資料中挑選適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，編寫了這篇“以發(fā)現(xiàn)為話題作文”。以下條款只供參考，實際執(zhí)行時可能會有所變動！

以發(fā)現(xiàn)為話題作文【篇1】

我發(fā)現(xiàn)了我爺爺?shù)拿孛埽恍诺脑?，我給你慢慢道來。

爺爺平常都是七點去買菜七點半回來，但爺爺最近八點才到家，而且買回來的菜都不太新鮮了。這個細(xì)節(jié)引起了我的注意，他在這半個小時里到底去了哪里？到底在干什么呢？

昨天八點鐘，爺爺剛回來，我就問道：“爺爺，這幾天你怎么玩了半小時才回來？你去干什么啦？”爺爺摸了摸我的頭，笑了笑，說：“這是一個秘密?！泵孛?？這時，我想出了一個注意：現(xiàn)在是暑假，不用上學(xué)，我明天去跟蹤爺爺，看看他有什么秘密。

今天清晨，霧還沒有散，幾絲光線穿過了云層，照射著大地。爺爺走出了家門，我見爺爺已經(jīng)進(jìn)到電梯里，便飛快地跑到樓梯口，奔到了一樓，并躲在墻后面。爺爺走出了這棟大樓，我悄悄跟著爺爺離開了大樓。趁著霧色地掩護，我從電線桿后，躲到了草叢旁，又從草叢旁躲到了大樹后……我順利跟著爺爺?shù)搅瞬藞?，然后提著一袋菜和一袋肉出來了。但爺爺并沒有往家里走去，而是往反方向走去，我心想：爺爺果然有秘密。于是，我一直跟著他到一個十字路口，爺爺過了馬路，向左邊走去，我看見他走進(jìn)了一個名叫愛心寵物店的寵物店。我便也走進(jìn)了這個寵物店，并躲在了一個籠子后面，我發(fā)現(xiàn)爺爺在幫這里的男主人一起照顧小寵物們。忽然，從我后面躥出來一只大狗，把我嚇得半死，害的爺爺發(fā)現(xiàn)了我。

爺爺愣了愣，笑著對我說：“原來你一直跟著我啊！”我說：“原來你的秘密就是一直來這兒照顧小動物??！我要向你學(xué)習(xí)，天天來照顧小動物！”

以發(fā)現(xiàn)為話題作文【篇2】

在一個冬天，白色籠罩了大地，籠罩了大自然。我和媽媽一起到郊外散步。我們走著走著，走到了一座橋上（沒有欄桿的橋）。當(dāng)時，六歲的我開玩笑地說：“媽媽，水里有這么多的魚，如果我跳到水里，就有許多小魚游到我的嘴了；如果我跳到水里，我就抓幾條小魚給您當(dāng)今天晚餐的伙食?！眿寢屝πφf：“好的?！?/p>

散步回來的途中，走到了那座橋邊。我活蹦亂跳地走了過去，沒想到，一只腳踩了空，整個人掉進(jìn)了水里，辛虧那水淺的，我看到水里有許多小魚。就用手把小魚弄到我的嘴里，可那魚好像跟我有仇一樣，不游到我的嘴里。害我喝了一肚子的水。媽媽看到了馬上把我救上來，把我抱到了家里，換上衣服，媽媽生怕我凍感冒，就生了一個火盆。頓時，我感覺母愛比火盆更溫暖。

以發(fā)現(xiàn)為話題作文【篇3】

在現(xiàn)實生活中，很多事情對于我們來說都是殘酷的，不完美的，不稱心如意的。我們不應(yīng)該選擇逃避，而是要學(xué)會面對現(xiàn)實，這樣才不會使我們有所郁結(jié)。

面對現(xiàn)實，能使我們客觀對待事物。抗日戰(zhàn)爭時期，日本軍隊在我國所犯下的的種種罪行是鐵錚錚的事實，是不可磨滅的?？墒侨毡救藚s毫無廉恥地修改教科書，篡改歷史，企圖蒙蔽他們的子民，實為自欺欺人之作。這樣的后果只會讓他們的國民不能正確地獲知歷史的真相，而且此時穿幫后，全世界都在譴責(zé)日本的行為，因為日本蔑視正義和公理的行為是有違人們渴望世界和平的意愿的。相反，德國面對現(xiàn)實，主動認(rèn)錯，得到的盡是掌聲和贊揚聲。所以，面對現(xiàn)實，能使我們客觀對待事物。

面對現(xiàn)實，能使我們端正心態(tài)。古時候常說：“諱疾忌醫(yī)”?，F(xiàn)在很多老人也是這樣。其實當(dāng)我們得知自己生病時，選擇逃避在生理上只會延誤治療的時間，在心理上自己也會有所擔(dān)心，這樣也會加重病情。還有現(xiàn)在很多學(xué)生由于壓力大或者遭受到挫折，竟然選擇了結(jié)自己的生命，說到底，就是他們不敢面對現(xiàn)實，從而心態(tài)也就沒端正好才會這樣。所以，面對現(xiàn)實，能使我們端正心態(tài)。

面對現(xiàn)實，能使我們通往成功。司馬遷，《史記》的作者，是一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笪膶W(xué)家。他在選擇死或?qū)m刑中，為了實現(xiàn)自己人生的價值，毅然選擇忍辱負(fù)重，接受殘酷的宮刑。他面對這個殘酷的現(xiàn)實并無悔意。堅韌地完成了《史記》的編寫。還有劉備，這是個反面教材，因為自己的義弟被殺，不能接受現(xiàn)實，魯莽地起兵七十萬攻打?qū)O權(quán)，結(jié)果被大敗。因此，面對現(xiàn)實，能使我們通往成功。

人生在世，有很多不如意的事，我們要敢于面對現(xiàn)實并努力改變。

以發(fā)現(xiàn)為話題作文【篇4】

糊口像一首歌，一幅畫，悅耳愉悅而又錦繡動人。我們經(jīng)常盼望糊口中能發(fā)生一些驚天動地的大事，但卻又時不時挖掘出許多平凡富有意味的.小事―做人尺度和糊口立場。糊口中，我們總會有所發(fā)現(xiàn)，有所啟悟。

考場外陰霾的天，使我想起昨天的瀝瀝小雨。由于父母不在家，只好去附近的超市買湯面，拿著利便面站在付款臺前，預(yù)備掏口袋時，遇見那位認(rèn)識的收款員，出于禮貌，我們相視一笑。那位收款員一面為我將面裝進(jìn)塑料袋，一面笑著對我說：“要中考了吧?"“是的?！焙喍潭o張的回答，滲入滲出著我對那即將來到的“玄色災(zāi)害”的恐驚。

收款員停整理了一下，立即給了我一個燦爛的微笑，說：“祝你輕松。”她的話剛說完，我一愣，忽然渾身上下有一種說不出的舒暢感觸感染，整理覺無比輕松恬靜，恐驚感蕩然無存。我感謝感動隧道了謝，輕松地微笑著離開了超市?；蛟S是我們平時面對無數(shù)考試過于緊張，而無法體驗輕松恬靜的滋味，我感謝那位阿姨，使我懂得了保待輕松的心情對于一個人的心理健康及考試來說是多么重要。人的一生總會經(jīng)歷無數(shù)次的考驗，大大小小的測試更是司空見慣，與其在緊張中鋪張生命，不如在輕松中迎接挑戰(zhàn)。人的生命很短暫，我們更應(yīng)該布滿活力地去迎接糊口，坦然地面對自己走過的每一步、做的每一件事及所經(jīng)歷的曲折，保持正常的心態(tài)，使我們對于所做的每一件事更有決心信念，使我們活得更有價值。

保持輕松的心態(tài)，這就是我發(fā)現(xiàn)的一個最好的糊口立場，而對每一天都不氣餒，不驚慌，輕甩一頭短發(fā)，自信地握起手中的筆。我不知自己是否能坦然地面對糊口的一切挑戰(zhàn)，不知自己的文章是否完美，但我能輕松地寫完最后一個字，輕松地說：“我能行!"

以發(fā)現(xiàn)為話題作文【篇5】

童年，如流水，一去不還。童年，如羽毛，越飄越遠(yuǎn)。童年，有許許多多的發(fā)現(xiàn)，而我卻發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事：魚會嚼石頭！

我家以前，有一個魚缸，里面養(yǎng)著一條很大的魚。那條魚長約50厘米，寬約15厘米左右。全身銀色，所以我叫它“銀龍”。

一次，我偶然發(fā)現(xiàn)，它潛在下面將石頭咬起，在嘴來歷嚼來嚼去，我驚呆了，以為它要吃下去，只見它又吐了出來。??！原來動物是那么奇妙！但是我卻搞不懂是怎么一回事，就帶著疑問去查書。可書上并沒有關(guān)于銀龍的知識，是不是我眼花，看錯了？對！一定是！在晚上的時候，我又去看銀龍。看了許久，終于看到銀龍游在石頭的地方，我睜大了眼睛，心里像十七個吊桶——七上八下，生怕銀龍會把石頭吞進(jìn)喉嚨，死掉。只見它又將石頭送進(jìn)嘴里。我偏不信，又擦擦眼睛，銀龍果然嚼了幾下，又吐了出來。我真是丈二和尚——摸不著頭腦。

我覺得很奇怪，魚又不是雞，為什么魚會嚼石頭？所以，我就買了一本動物的《十萬個為什么》，埋頭攻讀?？墒恰盎侍觳回?fù)有心人”這句話根本不靈。我絞盡腦汁想：是不是銀龍閑得沒事干，用石頭來消磨時間。是它想將細(xì)菌帶走，還是像老鼠一樣，牙齒沒磨就很癢呢？我費勁心思，想啊想，腦子里的問號越來月多，滿腦假設(shè)。嘿！查查電腦不就知道了嗎？我可真是聰明一世，糊涂一時啊。我立刻上網(wǎng)搜索。?。≡瓉硎倾y龍的牙齒太軟了，如果不嚼東西，牙齒的鋒利度就會減退。所以，銀龍沒隔一段時間，都會去嚼嚼比較硬的東西！真是太好了，我終于通過自己的努力知道答案了！

在這個過程中，我懂得了發(fā)現(xiàn)不重于結(jié)果，最重要的是你發(fā)現(xiàn)的過程，方法。你付出了多少努力，你就會有多少的收獲。只有這樣，你才是成功者！

以發(fā)現(xiàn)為話題作文【篇6】

生活中，許許多多的事情在不息地被我發(fā)現(xiàn)著……

媽媽是個非常愛潔凈的人。洗衣服是寧可不吃不睡也非做弗成的“工作”，她把臟衣服放在洗衣板上，揉呀，搓呀，時時不消沾滿泡沫的手擦擦額上的汗捶捶發(fā)酸的腰。媽媽洗衣的氣象，好像電影里的一個鏡頭，不休地“播放”著。終于有一天，我拿著本身的臟手帕，趁媽媽不仔細(xì)，偷偷地去洗。費了九牛二虎之力，終于把手帕洗潔凈了，我吁了一口吻。這時，我發(fā)現(xiàn)早已倚在門邊的媽媽的臉上，表露了欣慰的笑容。

爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，常常懂得我的學(xué)習(xí)環(huán)境，可他從不陪讀，也不查抄作業(yè)。他總說：“我相信孩子?！蔽衣犃诉@話，精力上有了一種莫名的動力——肯定要好好學(xué)。我用本身的成就證明了這一切。當(dāng)我把大紅的證書捧給爸爸時，我發(fā)現(xiàn)，不愛笑的爸爸臉上浮現(xiàn)出了光耀的笑容。

奶奶七十多歲了，她非常疼愛我，姑姑來看望她時，總會帶來許多好吃的東西，而奶奶總是舍不得本身吃。她說：“讓我的乖孫女吃吧，好長大個子?！蔽颐靼啄棠虒ξ业膼?。于是我拼命地投稿，用得來的稿費買了一袋奶粉，當(dāng)我把奶粉放在奶奶眼前時，我發(fā)現(xiàn)她那本已污濁的眼睛里閃出透明的淚花。

發(fā)現(xiàn)，使我看到了媽媽的欣慰；發(fā)現(xiàn)，使我了解了爸爸的進(jìn)展；發(fā)現(xiàn)，讓我回報了奶奶的疼愛。發(fā)現(xiàn)，……

以發(fā)現(xiàn)為話題作文【篇7】

如果我問你：你見過蘋果嗎？你一定會回答：我當(dāng)然見過。那我再問你：你見過蘋果從樹上掉下來嗎？你肯定也會回答：我當(dāng)然也見過！那我再問你：你想過它為什么會落地嗎？為什么它是向下落，而不是向上升？我想，這個問題沒有幾個人會去思考?？墒?，牛頓去思考了。就因為他去思考，去研究了，經(jīng)過一段時間，他終于發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”！ 你也許會說：牛頓和我們平常人是不一樣的，他天生就是一個天才！“天生的天才”，有嗎？如果有，那我們?nèi)巳硕际翘觳牛?告訴你，其實天才有時候離我們只有一念之差，只要我們對什么事情都多想一步，多思考一點，就有可能有新的未知的發(fā)現(xiàn)，就有可能獲得成功。 當(dāng)我們在探索未知領(lǐng)域的時候，不可能是一帆風(fēng)順的，它可能是一路兇險，一路荊棘。這時候就需要我們拿出自己勇氣，去拼搏！去奮斗！一些膽?。嗯橙酰鄾]有恒心的人，受不了一次又一次的失敗，不得不停下腳步，口中喘著粗氣，望著迷霧中那忽近忽遠(yuǎn)的成功，無可奈何地?fù)u搖頭。 其實，當(dāng)你失敗了１００次時，再考慮一下。如果你第１０１次成功了，你仍然是一個偉大的勝利者！

在我們的生活中，總會遇到無數(shù)的挫折。有的人想，挫折是阻擋人前進(jìn)道路的障 礙物，不是好東西。但是他錯了，挫折其實就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費。沒有挫折就不會有真正的成功。 在挫折來臨時，我們不要選擇逃避，而要學(xué)會面對挫折。面對挫折，應(yīng)該怎樣做，著名音樂家貝多芬就是一個很好的榜樣。貝多芬從小就被老師斷言，永遠(yuǎn)成不了音樂家，而且后來又雙耳失聰。但是他堅持不懈，努力練習(xí)，最終成為了音樂家。 在我們做作業(yè)的時候，總會遇到做不來的題目，但只要我們認(rèn)真審題，認(rèn)真思考，就一定會成功。 同學(xué)們，你們想一想。如果沒有挫折，著名音樂家貝多芬會成為音樂家嗎？如果沒有挫折，我們會搞懂一個又一個的難題嗎？我想都不會。所以，我們想要邁向成功，就必須跨過一個又一個的挫折。在我們的生活中。挫折必不可少了，沒有了挫折就沒有了成功。

以發(fā)現(xiàn)為話題作文【篇8】

世界本不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。。。寬容，也是一種美——題記寬容是茶，需要細(xì)細(xì)品味；寬容是花，在春風(fēng)中搖曳；寬容是目光，與要懂得觀賞。

當(dāng)?shù)胰式苊鎸ξ鋭t天的試探時的一番肺腑之言，何嘗不是一種智慧的處世之道？

能寬恕傷害自己的人是一件難事，把怨氣仇恨從心里驅(qū)走，需要的是勇氣與胸懷，將內(nèi)心用愛充實，仇恨自然無地自容，善待他人也是善待自己，何樂而不為呢？

我想，以律之心律己，以恕己之心恕人，這才是真正的寬容。

寬容是一架大橋，溝通人與人之間的心靈；寬容是一江春水，柔和中有一絲親切。

朋友，請不要用有色眼鏡看人，當(dāng)你寬容了他的過去，你們的友誼便響起了前奏，何不用一個個感動與真誠，譜寫出最美的歌！

以發(fā)現(xiàn)為話題作文【篇9】

哪里都有美，可是沒在哪里呢？

美是什么呢？它不是表面上的美麗，那它是什么呢？我們一起去發(fā)現(xiàn)它吧！

美是一種感覺，一種帶給心靈上的安謐！當(dāng)我們在曲折的山路上，看到那種晶瑩的水潺潺地流淌著，用手撫摸，涼涼的，給人一種清清爽爽的感覺！當(dāng)我們在家的時候，下起了虛無縹緲的細(xì)雨，你會有一種前所未有的的輕松。柳樹的枝條在調(diào)皮的風(fēng)手里搖擺，遠(yuǎn)處黃綠交織…這令我想到了北國的冬天，整個山都像走進(jìn)了雪的世界，漫天飛舞的雪花，斷斷續(xù)續(xù)地飄落，一株梨花在寒霜傲雪的肆虐下，仍矗立在雪地中。這不正像我們國家一樣，經(jīng)歷風(fēng)霜，仍傲然挺立。

其實，美一直伴隨在我們左右，只要你能用心去觀察身邊的一切，相信你一定會有不一樣的收獲。

以發(fā)現(xiàn)為話題作文【篇10】

意外地發(fā)現(xiàn)，院中房屋后面的桃樹開花了，因為不經(jīng)常走到后屋去，前些天還是瘦節(jié)枯枝的老樹，一下子卻這般非凡的燦爛與輝煌，那種“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的驚訝與驚嘆，此刻我算是領(lǐng)略一二了。

花群遠(yuǎn)看似一抹粉霞，一片浮云，隱隱揮散出點點粉紅色的靈光。近看，那花朵小巧玲瓏，不知是誰用那鋒利的刻刀，雕刻出如此精致的笑臉?；▋阂欢浒ぶ欢?，你擠我，我擠你，好不熱鬧！花瓣細(xì)小而精致，圓潤而輕盈，滑美的外表讓我想起幼滑濃郁的咖啡，讓我忍不住想摸一下。那種透明、明亮、純潔、優(yōu)雅的質(zhì)感讓我的心也融化了。花瓣白里透紅，那一條一條，絲絲分明的花莖，充滿著花瓣，細(xì)看仿佛能感受到它那激情的脈搏。花瓣包圍著花蕊，花蕊從花托的中心伸沿出來，由深紅到粉紅，再到純白，最后甚至于透明了，凌空了?；ㄈ锏捻旤c頂著黃色的小花藥，花托依偎著樹枝。那細(xì)小的花蕊正似古代浣紗女的“纖纖羅素手”，但它沒有頂凸的手節(jié)和不雅的指毛。我不由得為大自然這卓越的調(diào)色家和雕塑家的精湛技藝而驚嘆。

翌日黎明，睜開眼時，看見窗臺上殘留幾點濕跡，不祥的預(yù)感促使我趕忙跑到樓下奔向后屋，地面濕了，粉色的花瓣散落了一地，昨夜的一場雨把這璀璨的桃樹蹂躪得體無完膚，那“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”的悲劇又在我眼前上演了。在哪里找花兒的淚呢？是這散落在地的粉紅嗎？只見她們靜靜的，悄悄的。瓣兒的邊緣沾著一點泥巴，雨水的腳印依舊殘留不走，或許這又是大自然給了我一個新的意境——“零落成泥碾作塵。”

可我為什么不能傾聽她們的呻吟，感受她們的傷心呢？迷茫中，你不覺得那很美嗎？那淡雅的、古典的、浪漫的、沉浮的美不正在無聲地潛滋暗長嗎？那散落在暗色天幕上幾顆搖搖欲墜的翠鉆?？赡茱L(fēng)兒還會襲卷著一片片花瓣和一陣陣暗香，用它靈巧的手指輕輕地把它貼在地上，不題名也不篆章，甚至不要報酬，只是悄悄地了無聲息地走了，創(chuàng)作這幅只應(yīng)天上有的招貼畫。

春天，來了。

意外地發(fā)現(xiàn)：生活給了我們發(fā)現(xiàn)的機會，美與丑只在你的一念之間，只要發(fā)現(xiàn)，只需發(fā)現(xiàn)。

以發(fā)現(xiàn)為話題作文【篇11】

張愛玲不喜歡牽手，因為牽手之后便是放手，必然換來傷心。但我卻不這么認(rèn)為，如果沒有放手的話，哪來的牽手?；蛟S張愛玲就是沒有看透這一點，才沒有發(fā)現(xiàn)放手跟牽手一樣美。

小時候，我喜歡牽爸爸寬大而又粗糙的手，又厚又多的繭刺得我嫩嫩的小手癢癢的。但卻有安全感，仿佛我就是一觸既破的玻璃娃娃一樣，小心翼翼地將我保護在他的手掌里。

少年時，我喜歡牽老師的手，那雙手仿佛要將所有的知識傳遞到懵懂而又迷惘的我的身體中，那時的我，通過這雙手，似乎觸摸到了無可預(yù)知的知識世界。

青年時，我喜歡牽朋友的手，歡聲笑語與無限關(guān)懷都可以經(jīng)過這雙手流露出來，如此親密無間的動作，讓彼此之間的友誼更加深，更加濃。

中年時，我想，我會喜歡牽愛人的手，因為他會是我今生不悔的伴侶。他將會是陪我走完這一生的人?！皥?zhí)子之手，與子偕老”是最好的詮釋。

但是現(xiàn)在，我學(xué)會了放手。

放開了爸爸的手，因為我知道除了家之外，還有更廣闊的世界需要我去探索，父母不可能陪我們一輩子，我們要學(xué)會飛翔在自己的天空里，尋找屬于自己的那份幸福。

放了老師的手，因為我知道老師的知識也是有限的，我們要學(xué)會用自己的頭腦來換取寶貴的知識。

放了朋友的手，是因為朋友也有自己的前途，不可能和你永遠(yuǎn)在一起，我們要學(xué)會在沒有朋友的情況下，自己照顧自己，自己關(guān)心自己。

多年后，你要學(xué)會放了愛人的手，因為還有更多可愛的小寶寶需要你去照顧，除了照顧自己外，你更要學(xué)會照顧別人。

思緒萬千，讓我發(fā)現(xiàn)了，牽手與放手都很美。

以開學(xué)為話題作文11篇

想了解有關(guān)“以開學(xué)為話題作文”的知識嗎請看本文。作文是檢驗學(xué)生對語言規(guī)范的應(yīng)用能力的有效工具，寫作可以讓我們更加清晰的表達(dá)自己的想法。我們寫作文，要能夠超脫模板不受拘束。僅供參考，大家一起來看看吧！

以開學(xué)為話題作文 篇1

光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，就開學(xué)兩個星期了。

雖然在學(xué)校里生活，不能像在家里一樣自在，天天都呆在空調(diào)間里面，并且還有一大堆作業(yè)，不能想干什么，就干什么。但是，在學(xué)校里可以和同學(xué)們在一起，上課的時候認(rèn)真地聽講，下課盡情地玩耍這樣的有規(guī)律的生活，也是非常有趣味的和有意義的。這種生活使我可以學(xué)到更多的知識，變得更加的睿智，交到更多的朋友。

開學(xué)第一周我們班有一個競選活動，我競選的是圖書委員。這次競選是我的第二次競選，我雖然不像第一次那樣語無倫次，但還是有點小緊張。我為了這次競選，我準(zhǔn)備了很多材料。不過，可能其他競選者更加打動同學(xué)們，更加獲得其他同學(xué)的認(rèn)可，最終我輸給了其他競選者，我有點傷心。我的老媽安慰我說：“人的心會隨著人所需要承受的東西，而改變大小，你現(xiàn)在承受了的挫折，是為了擁有更強大的心臟承擔(dān)以后的更重要的事情?！倍F(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，不會再像原來那樣暗自哭泣，我會勇敢的面對競選的失敗，變得更加堅強！

開學(xué)的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，開學(xué)的收獲會從成績到品質(zhì)，從品質(zhì)到……

以開學(xué)為話題作文 篇2

新的一學(xué)期開始了，我升入了六年級，今天是開學(xué)的一天，是興奮的一天，更是我感受最多的一天。

Today？興奮

開學(xué)了，我可真興奮啊，興奮得昨天一夜都沒睡好。今天早晨我打了個哈欠，早早地起床了，終于可以和同學(xué)們見面了！開學(xué)的感受就是不一樣，心情舒暢極了，想象著新一學(xué)期開始的樣子，顧不上洗臉?biāo)⒀溃R馬虎虎的吃了幾片面包，就忍不住6：00來到了學(xué)校，來到學(xué)校等著開學(xué)的人寥寥無幾。咦？！那不是我班同學(xué)孫永旺嗎？！我興奮的沖上前去和他招手，然后我們饒有興致地滔滔不絕地聊了起來……

Today？熱鬧

不一會兒，我們聊著聊著就開門了，我們快步?jīng)_進(jìn)了學(xué)校，急于想看見學(xué)校發(fā)生了什么變化沒有。果然，學(xué)校換了新的桌椅，新的電扇，并且刷了新漆，真不錯！同學(xué)們一個個又見了面，都熱鬧地聊起了暑假的事、開學(xué)的感受，整個教室像開了鍋似的。雖然經(jīng)過了一個漫長的暑假，剛剛開學(xué)，但是大家一點都不陌生，反而更加熟悉了。我們來到了六年級的教室，覺得自己在慢慢地成長起來，都覺得自己長大了。

以開學(xué)為話題作文 篇3

晚上九點，我打開電視，看起了《開學(xué)第一課》。

科技的不斷發(fā)展，使人工智能成為了“最強大腦”。世界圍棋冠軍柯潔就被一位人工智能機器人——“阿爾法狗”擊敗。柯潔后來說：“當(dāng)時，我絕不能不接受‘阿爾法狗’的挑戰(zhàn)，退縮、逃避，那你就已經(jīng)認(rèn)輸了?！蔽矣X得柯潔真有勇氣，即便人工智能再聰明，我們?nèi)祟惾匀挥凶銐虻挠職馀c智慧坦然去面對。

節(jié)目中出現(xiàn)的另一位機器人“特奧”是一位鋼琴大師，在未見到這位大師前，單聽它和一個小朋友的演奏，一般人很難分辨出哪位是“特奧”，哪位是小朋友。在那隨后的“速度對決”中，一位鋼琴演奏師以飛快的速度彈奏了以快著稱的世界名曲《野蜂飛舞》，雙手那讓人眼花繚亂的速度，那讓人印象深刻的行云流水般的音符?？杉词惯@樣，“特奧”卻也能以兩秒領(lǐng)先。后來，世界鋼琴大師朗朗、“特奧”及鋼琴演奏師“三人”一同演奏了傳統(tǒng)名曲《彩云追月》，可好聽了！

人工智能發(fā)展的速度讓人嘖嘖稱奇，必定能給人們帶來許多便利，但也有人擔(dān)心人工智能終將取代人類?？晌艺J(rèn)為它們本身就是我們?nèi)祟惻Φ某晒?，是我們智慧的結(jié)晶！

以開學(xué)為話題作文 篇4

學(xué)校的第一天開始了！

早上起床，所有的生活似乎有點緊張，吃完飯后，輕輕背上書包，戴上大紅圍巾，走在熟悉的路上，看到了美麗的校園。哦，天?。∫磺卸际侨绱嗣利?。

當(dāng)我走進(jìn)熟悉的教室，趴在桌子上時，一種親切的'感覺產(chǎn)生了。這時，學(xué)生們一個接一個地來了。寒假過后，學(xué)生們長高了，一個個看著熟悉的面孔。我似乎是一名熱血運動員，對學(xué)生們有很多話要說。

當(dāng)大家都安靜下來后，老師開始說這學(xué)期的重要性，讓我們從假期生活中找回我們的心。同時，上學(xué)期還向優(yōu)秀學(xué)生頒獎作為鼓勵。然后老師讓我們移動新課本。課本被搬回來后，我拿著新課本，聞到了新書的特殊香味。我以為你會陪我一整個學(xué)期。我必須徹底了解你。

一節(jié)課很快就過去了，當(dāng)老師宣布下課時，我感到熟悉的興奮和同樣的噪音和笑聲混雜在一起，這讓我感到很久以前的事了。

放學(xué)后，我走回家，心想新學(xué)期代表著新的希望、新的目標(biāo)和新的開始。在新的學(xué)期里，我將不斷糾正自己的缺點，不斷進(jìn)步，加倍努力，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

以開學(xué)為話題作文 篇5

2014開學(xué)了。大家。開開心心的上學(xué)。有的人在打架。有的人在玩游戲。有的人說。開學(xué)就是未日。人人不想上學(xué)。就想在家里看電視玩電腦。我們班有個人叫明眉。她想看小說。也想學(xué)習(xí)。它說。我們班的老師叫唐元珍。人人怕他。范紫微有點色人人不想去打他。

他們說。才2個月，就開學(xué)了。他們快氣死了。我們有些人想轉(zhuǎn)學(xué)。我們離開了。經(jīng)常玩的朋友。好兄弟。有的人。手機聊天。說抄作業(yè)、我也是其中的1個。孫章宇他看起來。是黃毛丫頭。

周宇和他是好朋友。

我們有這么好的老師、同學(xué)。朋友。為什么不去愛護啊。我也想我的老師、同學(xué)。朋友。你們一定要去愛護你們的老師、同學(xué)。朋友和家人。

以開學(xué)為話題作文 篇6

開學(xué)典禮那天早上，我很興奮。

我?guī)е淇斓男那閬淼綄W(xué)校，心中充滿了快樂?？粗闹艿淖兓娲螅孱伭幕▋洪_了，露出笑容，向我們揮手。小草偷偷地探出頭來，好像在說“早上好，同學(xué)們?！蔽蚁耄阂粋€長久的寒假過去了，我們又要進(jìn)入快樂的、熱鬧的校園了。每位學(xué)生都笑容滿面地走進(jìn)教室。

我走進(jìn)教室，一張張熟悉的面孔又出現(xiàn)在我的眼前；同學(xué)們有的在說笑話，有的在畫畫，有的在玩游戲，教室就像市場一樣，熱鬧極了！

老師來了，教室里忽然安靜了。劉老師微笑地對我們說：“新的一個學(xué)期到了，我希望大家都要把心投入到學(xué)習(xí)上。”老師話音剛落，全班同學(xué)都熱烈地鼓起掌來。

校園里響起了動聽的校歌，大家就排著隊，陸陸續(xù)續(xù)地走到升旗臺下。每個班都排著整整齊齊的隊伍。全校師生都在認(rèn)真地聽著校長說話，到了要頒發(fā)文明班稱號了，我們又緊張又激動地聽著，看看有沒有我們班。主任大聲地說道：“三（5）班?！蔽覀兏吲d的比得到金子還興奮。老師開心地走上臺，光榮地拿文明班稱號。頒完獎后，大家排著隊伍回了教室。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”祝大家更上一層樓。

以開學(xué)為話題作文 篇7

時間過的真快，轉(zhuǎn)眼又要開學(xué)了，放假這么久了，說真的我還真有點想念同學(xué)和老師了，好像早點見到他們。這個暑假里有許多快樂開心的事，也有小小的遺憾。我先告訴你們那些開心的事吧！1.我在暑假里參加了一個作文班，我在這里不但每天玩的很開心，而且作文水平也提高了不少，更開心的是我在這里認(rèn)識了不少新朋友。2.我上了個拉丁舞班，在這里我也認(rèn)識了不少哥哥姐姐，我不但學(xué)會了拉丁舞，而且明白了只有努力才能做好一件事。3.媽媽給我買了一只小鴨子，它叫甜甜，是一只又可愛又淘氣的小鴨子，是我的好伙伴。

除了這些，其實還有好多開心事，我就不一一細(xì)說了。再說說遺憾的事，這個暑假里爸爸媽媽工作都很忙，本來每年暑假我們?nèi)叶家鋈ヂ糜?，可是因為他們抽不開身，所以只好放棄了，這讓我傷心了好久。而且8月份開始他們都很少時間陪我，一會兒把我扔奶奶家，一會兒把我送到公公家，我好像他們能多陪陪我。

總的來說，這個暑假我還是過的很有意義，很快樂。

以開學(xué)為話題作文 篇8

每次開學(xué)了的這些天，覺得自己像一葉小舟，在無際的大海上漂泊，像一個獵手走在無盡的森林里，是那么的恍惚。我努力地尋找著，思考著。

“兒子，好好學(xué)習(xí)，啊?！?/p>

噢，又到學(xué)校了，我機械地從媽媽破舊的電動自行車上蹦下來：“嗯，媽媽再見”。

看著媽媽瘦小的身影在忙碌的人群中消失，我的鼻子酸了，眼也熱了，這時，我發(fā)覺媽媽更加瘦了，更加矮小了，也更加老了?！皨寢屇量嗔耍m然上期的成績很不理想，但您并沒有因此而打罵我。媽媽，我知道，您是為了不讓我有思想包袱，讓我有一個好心情，去迎接新的學(xué)年。媽媽我一定努力學(xué)習(xí)，像小鳥一樣學(xué)會自立，自強……

“老師好，老師好！”一聲聲喜鵲般的問候聲打斷了我的思緒。

我看著和藹可親老師們，心里一陣陣地難受，不知怎的，我居然想找一個地縫鉆進(jìn)去，“老師，對不起，我對不起您對我的辛勤教育，我讓您太失望了，老師在這新的一學(xué)期里，我要改掉所有的缺點，發(fā)奮學(xué)習(xí)，等到年底，我要送您世界上，最好最美的禮物，那就是我最優(yōu)異的成績！”

以開學(xué)為話題作文 篇9

度過了漫長的炎夏、暑假，終于盼到了天高云淡的九月一日——又開學(xué)了。

當(dāng)我走進(jìn)“久違”的校園——考棚街小學(xué)時，校內(nèi)校外熙熙攘攘的學(xué)生中，多半是熟悉的面孔，給人一種故友重逢的親切感。

由于我已是五年級的學(xué)生了，進(jìn)校后我就帶著“更上一層樓”般升級的喜悅興沖沖地直奔我們的新教室——五（2）班。

嗬！我已告別低年級，走向高年級的感覺真好！

剛進(jìn)教室，我的好朋友陳戴、向宏宇、余洋他們紛紛親熱地喊著我的名字，我一邊與他們興奮地打著招呼，一邊走向我自己的座位——五組最后一排。

對于我的新教室我是喜愛的，但對于這太靠后的新座位，我就不大滿意了。但得知老師把比較調(diào)皮的同學(xué)安排在前三排這一用心良苦的意圖后，心里也就釋然了——做個被老師看好的乖學(xué)生，盡管以坐后排為代價，值！

上課了，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師一來，對我們說的第一句話是：“同學(xué)們，暑假玩的快樂嗎？”我們回答說：“快樂！”話音剛落，一個與我們“持不同意見者”（但卻代表著我們的心聲）的聲音響起：“作業(yè)那么多，做都做不完，還玩的快樂？”引得全體同學(xué)哄堂大笑。老師聽了這“另類”的話語后，也沒計較，隨即和顏悅色動作灑脫地打開花名冊點起名來。當(dāng)一個個熟悉的名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時，整個教室充滿了活躍、熱鬧的氣氛。名點玩后，老師告訴我們來了10個新生，并給我們一一介紹，幾分鐘后，我們就認(rèn)識了加盟我們這個“部落”的新成員。

第二節(jié)課也是數(shù)學(xué)課，老師叫我們談?wù)勑聦W(xué)期的打算，大家的發(fā)言雖然不算涌躍，但也沒大冷場，有不少同學(xué)在老師的鼓勵下道出了自己的學(xué)習(xí)計劃，頗給人啟發(fā)。

在接下來的一天中每一節(jié)課，都使我一種新鮮的感覺，兩個多月沒上學(xué)，仿佛有半年似的“久遠(yuǎn)”，今天突與老師、同學(xué)相聚，有一種說不出的喜悅和興奮。

開學(xué)第一天，感覺不一般！

以開學(xué)為話題作文 篇10

暑假放完了，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)要上五年級了，又要被分到別的班了，說實在的，我很舍不得我四年級的老師和同學(xué)們，想起以前的種種，我就忍不住傷心起來。

開始來老師宣布分班了，我那時心跳得很快，生怕我要面臨離開同學(xué)們的場面，開始選班了，老師點的一個班有很多人，點了很久很久，我還是沒有被分到其他班，突然，來了一個男老師，說了一下還在11班的人有：翟靜怡、XXX、XXX……我聽到有我的名字時，我非常高興，可我又很傷心，你說如果我四年級的同學(xué)們都和我一個班該有多好啊，可是由不得我們?nèi)ミx擇。我心里傷心的告別他們。

我的新班主任來了，竟然是個男老師，當(dāng)時我吃了一驚，我從一年級到四年級都是女老師是班主任，從來沒有男老師做過我的班主任，這次卻不同，老師開始講話了，我嚴(yán)肅的聽著老師的要求，這個老師不像我以前的老師溫柔，而是要求的很高、很嚴(yán)格。但我心里想著：我的人生中有這樣一位與眾不同的男老師也是很好的，這也是我的一個鍛煉的機會?？偟膩碚f我五年級的老師都挺嚴(yán)厲，他們都要求我們做事一絲不茍，對自己負(fù)責(zé)。對我們講了許多的大道理。

這一天，我有好多的感受，有開心的、傷心的、驚訝的，這一天我內(nèi)心非常的豐富！

以開學(xué)為話題作文 篇11

我們的學(xué)校,坐落在宋景河旁.

學(xué)校里,有兩棟教學(xué)樓,一棟是音樂教室、微機室……還有一棟是我們的教室。兩棟教學(xué)樓中間是升旗臺，升旗臺上方，鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中飄揚著呢！從升旗臺旁的石梯上去，就是同學(xué)們的活動場所，有滑梯、爬竿、乒乓臺……

春天，校園里的植物復(fù)蘇了，都發(fā)出了嫩芽，小花開放了，小鳥在枝頭歡唱。

夏天，黃桷蘭開放了，它的樣子是垂直向上的，顏色淡黃的。我們一進(jìn)校園就可以聞到黃桷蘭的清香。

秋天，美麗的秋菊五顏六色，千姿百態(tài)。它們在秋風(fēng)中爭奇斗艷，競相開放。

冬天，大家都喜歡去滑梯那里玩，玩得可高興了!

我愛我的學(xué)校.