等初中作文

等初中作文匯編八篇。

寫作文的思維怎么去培養(yǎng)？作文訓(xùn)練可以幫助我們發(fā)掘語言的無限可能性，寫作是提高我們說服他人的能力的好方法。寫作文要挖掘出含有的生活道理和閃光發(fā)亮的地方，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家準(zhǔn)備了一篇涉及“等初中作文”的文章供大家參考，希望您能從本文中找到自己的盲點(diǎn)并加以改進(jìn)！

等初中作文(篇1)

美麗的雪 大橋聯(lián)校二聯(lián)辦小學(xué)張麗君 我喜歡雪因?yàn)樗裼褚粯訚?，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳樹一樣柔。冬天，我又見到了雪。 雪，好像一個(gè)個(gè)跳躍的小音符 ，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。撒在電線上，電線變成了一篇樂譜，撒在溪流上，溪流變成了一曲樂曲 ……我坐在窗邊，把耳朵貼在玻璃上只聽見雪落地上，發(fā)出沙沙的聲音。不一會(huì)兒，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)地飄落下來。又像千萬只蝴蝶在空中飛舞。此時(shí)的雪是有規(guī)律的、安靜的。 雪，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈。這邊走走，那邊逛逛，雪地成了“小精靈們”的樂園。仔細(xì)聽一聽，仿佛有一陣喧鬧聲，打破了天空的寧靜 。這時(shí)的雪是 “歡樂的”、“喧鬧的”。

雪，像一位魔術(shù)師。時(shí)而大時(shí)而小。你看，這時(shí)的雪又變大了！天空一片白，就像上帝把他的白棉被踢到了人間。這時(shí)的雪是是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的、美麗的。不一會(huì)兒，雪停了。地上仿佛鋪上了一層厚厚的白色的地毯踩在上面，軟綿綿的。 因?yàn)橛辛搜?，冬天才?huì)變得更加完美。

等初中作文(篇2)

生活有苦就有甜，經(jīng)歷過苦澀的甘甜，更讓人回味無窮。

——題記

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生涯結(jié)束了。我邁進(jìn)了中學(xué)的門檻，開始了我苦澀而甘甜的中學(xué)生活。

還記得剛開學(xué)時(shí)，聽說要軍訓(xùn)，我的心里充滿了期待和喜悅?？墒?，當(dāng)教官把我們帶到火辣辣的操場，頭頂著那火紅火紅的太陽，眼睛也被刺眼的太陽光射得睜不開眼時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像“被霜打過的茄子——蔫了”。那時(shí)，我才深切感受到軍訓(xùn)可沒我想象中的簡單。教官們不厭其煩的手把手的教我們站軍姿，立正，稍息?？墒峭瑢W(xué)們都耷拉著腦袋，沒精打采的，最簡單的動(dòng)作都做不好。這時(shí)，教官發(fā)火了，他怒氣沖沖的說：“你們再不認(rèn)真學(xué)，就罰跑操場！”看著教官滿臉的怒容和嚴(yán)厲的表情，我們這才不得不提起精神勁，認(rèn)認(rèn)真真的跟著教官學(xué)，生怕下一秒就會(huì)被罰。太陽像個(gè)火球無情的炙烤著大地，知了也在林間發(fā)出了抱怨的喊聲，好像在說“熱死了，熱死了……”這一天下來，我們個(gè)個(gè)都累得腰酸背疼腿抽筋，嗓子又干又啞。終于迎來了軍訓(xùn)會(huì)操，當(dāng)我們在比賽中贏得第一名的榮譽(yù)的時(shí)候，班里每一個(gè)同學(xué)的臉上都綻放出了燦爛了笑容，心里甜滋滋的，之前訓(xùn)練的酸楚和怨聲載道都被拋到九霄云外去了。這時(shí)，我真正的懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨，怎能見彩虹”的道理。

上初中后，新增了許多科目，一開始很難適應(yīng)。鋪天蓋地的作業(yè)像千斤重?fù)?dān)一樣壓在我的身上，讓我透不過氣來?？墒?，在老師的悉心指導(dǎo)下，我漸漸地掌握了學(xué)習(xí)的規(guī)律和方法。每天我都興致勃勃的暢游在知識(shí)的海洋，愉快地吸取知識(shí)的營養(yǎng)。當(dāng)我在考試中獲得好的成績的時(shí)候，我漸漸地感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，嘗到了成功的喜悅和甘甜。

瞧，這就是我雖苦猶甜的初中生活。讓我們在這苦樂交織的生活里挑戰(zhàn)自我，展示自我，超越自我，共創(chuàng)美好的未來！

等初中作文(篇3)

在誘人的蛋糕上插上16根蠟燭，閉上眼睛默默許下一個(gè)愿望，時(shí)間在向我證明，我16歲了！

16歲，意味著什么？用媽媽的話說：16歲，意味著你已經(jīng)長大，不在是小孩子了，應(yīng)該懂事了！用老師的話說：16歲，人生的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，應(yīng)該努力把握學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，爭取在中考中取得一個(gè)好成績。而用我們的話說：16歲意味著青春，我們應(yīng)該把握青春，完成自己的目標(biāo)！

16歲的天空中有酸；16歲的我們思想單純，常常把那種青澀的感覺當(dāng)作是愛，常常會(huì)做出一些讓老師和家長感到氣憤而又可笑的事。

16歲的天空中有甜：同學(xué)，老師之間無所不談，甜甜的笑容常掛在嘴邊，即使矛盾在大，在這個(gè)花季的年歲中，也顯得那么微不足道。

16歲的天空中有苦：父母。老師的孜孜不倦的教導(dǎo)在這個(gè)叛逆的年歲里顯得那么蒼白，無力，學(xué)習(xí)的強(qiáng)大壓力被狂妄的我們拋擲腦外直到考試的成績單發(fā)下來時(shí)，眼淚那青澀的苦才會(huì)將朦朧中的我們從狂妄中敲醒切下一塊蛋糕，品嘗著16歲的甜，回想著16歲的苦，聆聽著16歲的酸……

16歲，花一樣的年齡，我們把甜美的笑容繼續(xù)，把苦澀的眼淚忘記，把青澀的酸味保留。16歲的天空不會(huì)有陰天，16歲的天空永遠(yuǎn)燦爛！

等初中作文(篇4)

我即將畢業(yè)，帶著一絲留戀離開熟悉的小學(xué)校園，又滿懷憧憬與些許莫名的緊張，邁進(jìn)嶄新的中學(xué)校園。我會(huì)和以前一樣優(yōu)秀嗎！我會(huì)有很多朋友嗎！我會(huì)得到老師的信任嗎！滿心期待與忐忑，在心里勾勒著即將到來的中學(xué)生活……

全新的體驗(yàn)將會(huì)遍布在中學(xué)生活的每個(gè)角落。新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué)、新的知識(shí)……所有的事物都是全新的。讓自己融入到新的一切中去，成為新的大家庭的一分子，結(jié)識(shí)新的朋友，體驗(yàn)新的感受，所有的一切都是全新的。

求知的氣息也會(huì)彌漫在校園里。同在一個(gè)班，不僅要有友情，更不可或缺的就是求知的欲望。努力吧，使自己成為大家佩服的人，讓同學(xué)對自己刮目相看。

中學(xué)的生活更是多彩的。電視臺(tái)、文藝演出、樂團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，在中學(xué)的舞臺(tái)上盡情地展示自己的魅力，使自己的名字讓所有人知道！

讓我在這個(gè)人生的第一個(gè)起跳點(diǎn)盡情地發(fā)揮自己的熱情與精力，閉上眼睛，深吸一口氣，加油吧，整裝待發(fā)，我一定要在嶄新的道路上留下我永恒的足跡！

等初中作文(篇5)

在生活中，有許多事情是觸進(jìn)人心的。比如說，對心靈受到創(chuàng)傷的人說一貼心話；給病人送去一杯溫暖的茶等等。

彈指一揮間，一轉(zhuǎn)眼初2已經(jīng)念完了。放了暑假，我想在這期間去奶奶家，陪奶奶聊聊天，說說笑。

在奶奶家里，我過的如同公主般的生活。奶奶常常一人承擔(dān)所有的家務(wù)，把我還當(dāng)小孩子似的。有一天下午我和奶奶門前的一棵大樹下乘涼，我們邊聊天邊吃玉米。這時(shí)，奶奶問我想不想聽故事，我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶就開始講了，說在以前有一個(gè)很貧窮的村子，在那里水時(shí)最重要的，那里可以說是干旱地區(qū)，只有過一倆個(gè)月才會(huì)有人專門運(yùn)水過來。一天，主人牽著牛在路上走著，正號(hào)運(yùn)水的車開過來了。這時(shí)，牛立即掙脫韁繩向運(yùn)水車跑去，這時(shí)，運(yùn)水車也嚇得立即剎車。這頭牛跪在運(yùn)水車前，連眼淚都流了下來，好像是在說；“請你給點(diǎn)水給我，好嗎？”這時(shí)，牛的主人迅速跑過來用鞭子抽它，已經(jīng)是皮開肉綻[注: 皮肉都裂開了。形容傷勢嚴(yán)重。多指受殘酷拷打。]了，這頭牛仍然跪在那里紋絲不動(dòng)[注: 一點(diǎn)兒也不動(dòng)。形容沒有絲毫損壞或改變。]。就在這時(shí)，運(yùn)水的人好像明白了什么似的，去弄了一點(diǎn)水給它，它并沒有喝而是發(fā)出特殊的聲音。這時(shí)，小牛跑了過來喝水，同時(shí)老牛用它的舌頭舔小牛的毛。在場的所有人都被這一幕感動(dòng)了。

舐犢情深[注: 比喻對子女的慈愛。]——對比媽媽平時(shí)的喋喋不休[注: 喋喋：形容說話多；體：停止。嘮嘮叨叨，說個(gè)沒完沒了。]，爸爸的嚴(yán)肅表情，奶奶慈祥的笑容，回想他們期待的眼神，關(guān)切的咨詢。我覺得自己也和那小牛一樣，幸運(yùn)，幸福。

等初中作文(篇6)

人生如花，拼搏是水;人生如葉，樂觀是風(fēng);人生如屋，信念是柱。

生活的春天，期盼著花蕾的綻放，花蕾綻放，有奇異的芬芳。人生何不如此?人生的奮斗拼搏，奮勇出擊，只是為了享受戰(zhàn)勝挫折的快樂;人生的勇敢面對，積極樂觀，只是為了迎接坎坷與荊棘的欣喜;人生的堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)信念，只是為了領(lǐng)略雨后彩虹的迷人風(fēng)采。

我守望著人生春天的早日來臨，但又不愿冬天的離別悄悄。

古人的花香，我仿佛還依稀記得。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，兵法修列。

古人的事例給我們提供了良好的借鑒，而今人也毫不遜色?；艚痣m然身體殘疾，但意志堅(jiān)定，不屈服于命運(yùn)的牢籠，堅(jiān)持不懈，努力拼搏，最終成就一番事業(yè)。貝多芬晚年失聰，喪失了聽覺的音樂家發(fā)出渾厚的吶喊：我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它決不能讓我屈服。樂觀向上的態(tài)度給了他拼搏的動(dòng)力，《英雄交響曲》成為了他人生的演繹。

人生的冬天也會(huì)蘊(yùn)藏光明的火種，等待春天的到來，顯現(xiàn)生命的輝煌。

我守望著人生冬天的早日來臨，但又不愿光明的離別悄悄。

人生的苦難多多。。誠然，人生是一所苦難的大學(xué)，而絆腳石是進(jìn)身之階。自然中的花草樹木如同人一般也在經(jīng)歷苦難，而光明也沒有離它們而去。春蠶的光明來臨，它破繭而出，創(chuàng)造新的明天;蠶蛹的光明來臨，它振翅高飛，越過萬水千山;柳枝的光明來臨，它嫩綠新透，在微風(fēng)中搖曳;依米的光明來臨，它含苞欲放，潑灑迷人芬芳。

人生的苦難雖多，但光明也會(huì)創(chuàng)造奇跡。人生中，一切皆有可能。

漫長人生，也只是瞬間，瞬間成就歷史，瞬間創(chuàng)造奇跡，瞬間鑄就如花人生。

奮力拼搏，只需瞬間的信念;而信念，只需瞬間的樂觀。生活中的瞬間讓你美不勝收，讓你其樂無窮。瞬間，在于積極把握。

當(dāng)機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候，你準(zhǔn)備好了嗎?不要讓出發(fā)的號(hào)角催促你倉促啟程，不要讓臨行的警鐘在你的頭頂猛然敲響，把握，就是珍惜現(xiàn)在。(把握，就是珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)瞬間。)殺了現(xiàn)在，就殺了未來。是啊，沒有現(xiàn)在，何談未來?前行的航船已經(jīng)啟程，希望你不要做岸上的一名守望者。

人生如花一般美好，也如花一樣短暫，只要你拼搏、樂觀、善于把握(精彩的瞬間)，你的人生就會(huì)有花開后奇異的芬芳。

花香的種子，你種下了嗎?

等初中作文(篇7)

在生活中，人有各種各樣，但讓我久久不能忘記得是令我敬佩的清潔工人。

在記憶中那是盛夏里的一天，我們那個(gè)城市下了一天一夜的暴雨，我正要趕著去英語輔導(dǎo)班，只見路上積滿雨水，雨水像趕火車的人擁緊在一塊去趕火車?？蛇€不見雨水消失。就在這時(shí)，我的身旁出現(xiàn)了一位大家既熟悉而又模糊的身影清潔工人。只見她衣著工作服，盤著頭發(fā)，戴著口罩，背上還搭著一條烏黑又臟舊的毛巾，只見她的手布滿了老繭，滿是皺紋的臉也成了一個(gè)大花貓。她用力氣掀起井蓋，同時(shí)用手扒開井蓋旁的垃圾，把垃圾捧到一邊，只見路上的積水就流進(jìn)了下水道。這時(shí)一陣臭味彌漫在天空中，下水道里出來了許多小飛蟲，我忍不住往后退了幾步，路旁的行人也都繞著走，生怕染上一點(diǎn)污的東西。而她蹲在那穩(wěn)如泰山，沒有一點(diǎn)動(dòng)搖的意思，她處理完走了積水蓋上井蓋去了另一個(gè)地方。望著那模糊而偉大的身影，敬佩之心油然而生，他的背影此刻無比高大。

從今往后，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他為別人做事，不怕臟不怕累的品質(zhì)。

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難忘初中作文 篇1

盼望已久的秋游終于來臨啦!今天，我和同學(xué)們踏著輕松的腳步，懷著愉快的心情，來到了浦東孫橋農(nóng)業(yè)基地。都說城里的孩子啥都不會(huì)干，其實(shí)，我們只是沒有機(jī)會(huì)罷了。聽老師說，今天的活動(dòng)既要摘桔子，又要捕魚，同學(xué)們個(gè)個(gè)樂翻了天。

迎著早晨的陽光，我們首先來到了桔園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵樹上的帖子就像一個(gè)個(gè)掛在綠陰叢中的小燈籠一樣，可美了。走近一看，這些新鮮的桔子在陽光的照耀下，顯得亮亮的，要不是長在桔樹上，我還會(huì)以為是蠟做的呢!開始摘桔子了。

聽農(nóng)民伯伯說，越往里走，桔子越好，我迫不及待地一個(gè)箭步直往桔林深處沖去，可左看看，右找找，唉!怎么沒一個(gè)桔子合我的心意?高處的桔子又大又熟，可我個(gè)子矮，摘不著；低處的桔子不少，卻是青青的，我不想摘。我腦子一轉(zhuǎn)，有辦法了。于是我先用力拉住一根枝條往下拽，高處的桔子就隨著枝條垂下來，這樣，我一踮腳就夠著了。

我再抓住桔子用力一轉(zhuǎn)，一個(gè)大桔子一下子就進(jìn)入我的手中了。哈哈，這可是我親手摘的第一個(gè)桔子，真是來之不易啊!正在我一蹦一跳地炫耀自己的“勞動(dòng)果實(shí)”時(shí)，一不小心摔了個(gè)“狗啃泥”，周圍的同學(xué)哈哈大笑。我爬起身來，不但沒生氣，反而跟著大伙兒一起，笑得更高興了。

隨后，我們來到了魚塘邊。同學(xué)們蜂擁而上，有的垂下魚竿，有的放下小網(wǎng)，還有的索性伸手去撈……靈活的小魚如臨大敵，紛紛逃走。咦，我又有了主意!我把魚餌撒到小網(wǎng)上，再把小網(wǎng)放進(jìn)水里。不一會(huì)兒，只見魚群搶食著小網(wǎng)上的魚餌，嘿嘿!魚兒中計(jì)了!我把小網(wǎng)輕輕一提，就捉到了兩條小魚。同學(xué)和老師紛紛夸我能干，今天的收獲真大呀!

夕陽西下，我們不得不離開孫橋了，可我們的笑聲還回蕩在桔子園、魚塘邊……汽車載著我們越駛越遠(yuǎn)，我還在回想著今天這難忘的秋游。

難忘初中作文 篇2

我的假期生活像一首歌，悅耳又甜蜜;我的假期像一個(gè)頑童，每一天都是那么充實(shí)、快樂;我的假期像一個(gè)棒棒糖，每一天都是那么甜。我的假期生活又像一個(gè)調(diào)味盒，有辣的，酸的，甜的，苦的，各種各樣的味道夾雜其中，真是豐富多彩。

辣

今天，我睜開朦朧的睡眼，伸了個(gè)懶腰，就去洗漱了。洗漱完成了，就去吃早飯，吃過早飯就要開始干活了，先擦玻璃，然后掃地、拖地，最后把桌椅和櫥柜都擦干凈了，花了整整一個(gè)小時(shí)才干完，累得我滿頭大汗。

酸

剛剛干完活，就傳來了“噩耗”，媽媽又讓我去爺爺家?guī)蜖敔?、奶奶收拾家。到了爺爺家，幫爺爺把祖宗供好，把供品擺上，把椅子擺好，地掃了，在把地拖了，我就已經(jīng)“虛脫”了，累得我手腳麻木，沒有一點(diǎn)力氣。

甜

終于到中午了，爸爸、媽媽、姐姐都來到了爺爺家吃飯，并且把壓歲錢給了我，還得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表揚(yáng)，心里美滋滋的。中午吃飯的時(shí)候，在一起談家常，爺爺、奶奶把好吃的都給我，心里很開心。

苦

晚上回家，看著那沒動(dòng)過的作業(yè)，心里那個(gè)愁啊!可是面臨開學(xué)不得不寫啊!

我的假期生活過的快樂而又精彩，充實(shí)而又高興，過了這個(gè)假期我懂得了我們要去做一些有意義的事情。

難忘初中作文 篇3

記憶的長河中，我有很多事都忘了，而那一件事，卻讓我記憶猶新，久久的印在我的腦海中。

記得那一天，陽光明媚，但是每當(dāng)看到同學(xué)們拿著滿分的試卷回家時(shí)，我像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心頭，我才考了78分，叫我如何去向老媽交代？走著走著，小鳥嘰嘰喳喳叫，像是在責(zé)備我的粗心大意，行人也瞪著我，像是在說我的不是，突然，一陣哭聲傳來，我急忙奔去。一看，呀！是個(gè)小妹妹，她媽媽真不負(fù)責(zé)，把她扔在這里就不管了，我快步上前，剛要將她扶起，一個(gè)震耳欲聾的聲音傳來：別幫他，讓他自己站起來?。。∥乙豢?，應(yīng)該是小妹妹的媽媽，我的心又不由自主的把手伸了過去，別幫他！又是一陣聲音，我？只見小妹妹看見我不幫她，就站了起來，漸漸地，她站起來了，于是，小妹妹的媽媽像換了一個(gè)人似的，馬上笑逐顏開，說：媽媽帶你去吃巧克力。好，我要草莓味，蘋果味，我一愣，是啊堅(jiān)持就是勝利！我到了家門口，咚咚咚。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):李汶穎

難忘初中作文 篇4

去年初冬，我為了感受一下養(yǎng)小雞的心情，就在校門口買了三只毛絨絨的小雞，小心翼翼地捧回了家。由于天有點(diǎn)兒冷，小雞到家后已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖了，姥姥把小雞放在肚子上，用自己的體溫來溫暖它們。

小雞蘇醒后，第一件事就是吃小米，小雞好象怎么也吃不飽，吃了一把又一把，一會(huì)兒又開始拉肚子，我很奇怪，就問媽媽，原來小雞就是個(gè)邊吃邊拉不講衛(wèi)生的動(dòng)物，怪不得它那么貪吃！

我每天都來問候它們，再摸摸它們?nèi)彳浀慕q毛，舒服極了。一個(gè)星期后的一天中午，我放學(xué)回家，鞋還沒有脫，就跑去看小雞，只見它們像認(rèn)識(shí)我一樣，伸長脖子向上跳，沖我嘰嘰嘰叫個(gè)不停，現(xiàn)在我拿來準(zhǔn)備好的葫蘆條給它們改善伙食，它們見到葫蘆條，就像籃球場上的運(yùn)動(dòng)員一樣，滿場地跑，拼命地?fù)?，搶到葫蘆條的小雞趁著同伴沒追上來迅速把它吞下肚，還不時(shí)左顧右盼，這一情景把我和姥姥逗得前仰后合。

小雞在我家生活了一個(gè)多月，媽媽決定把小雞送到奶奶家，小雞長大了，而我需要一個(gè)更寬敞的活動(dòng)空間，奶奶又是養(yǎng)雞能手，應(yīng)該更懂得照顧它們，我見拗不過媽媽，也只好答應(yīng)了。

見不到小雞的日子里，我可想念它們了，經(jīng)常在電話里詢問。過年了，我把爺爺接到我家，爺爺剛進(jìn)門，我就迫不及待地問：“小雞長大了嗎？絨毛換成羽毛了嗎？它們還能認(rèn)識(shí)我嗎？”這看來真是一大串的問題，我在興奮中等待爺爺?shù)幕卮?，可是，爺爺說：“今年家里特別冷，小雞全被凍死了……”。我傷心極了，沒有聽清爺爺后來的話，就對媽媽邊哭邊吼：“都是你的主意，要是當(dāng)初把小雞留下來，它們怎么會(huì)死！”可是無論我多么難過，我的小雞都不再回來了。

從那以后，我再也不想養(yǎng)任何小動(dòng)物了，因?yàn)槲覜]有經(jīng)驗(yàn)，如果完全出于自己的喜愛才養(yǎng)它，又無法保證親自照顧好它，那就太自私了。

這件傷心的往事在我童年的記憶里真是難以忘懷。

難忘初中作文 篇5

前兩天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在黃老師的帶領(lǐng)下前往金城小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，在那里，我們參加了軍訓(xùn)，組織了藍(lán)球友誼比賽，知識(shí)比賽，打掃衛(wèi)生等等一系列有趣的活動(dòng)?？晌易铍y忘的一件事是軍訓(xùn)。

在一個(gè)陽光明媚的一天，我們坐著公共汽車一路高歌歡笑，不知不覺就到了金城小學(xué)。進(jìn)了宿舍，放好行李后，九點(diǎn)鐘便準(zhǔn)備開始軍訓(xùn)，剛排好隊(duì)伍，就有一個(gè)英俊威武的武警叔叔走過來。軍訓(xùn)開始進(jìn)行了，武警叔叔看見同學(xué)們在下面講話，武警叔叔就響亮地大吼一聲：“立正！”頓時(shí)，全班同學(xué)鴉雀無聲。緊跟著教官兩腿并攏，腰桿筆直，兩眼緊盯前方。教官見我們隊(duì)伍歪歪扭扭，就反復(fù)糾正我們的動(dòng)作，直到我們做得正確為止，才繼續(xù)教我們下一些動(dòng)作，包括跨立、踏步等動(dòng)作，聽教官說這些動(dòng)作都是《孫子兵法》里的軍事內(nèi)容，教官似乎把我們當(dāng)成新入伍的小戰(zhàn)士嚴(yán)格訓(xùn)練，但是我們這些城市里的小學(xué)生大多都是嬌生慣養(yǎng)，加上太陽的光太猛烈，我們怎能忍受得住呢？瞧，大家汗流浹背，口干如火，有些同學(xué)身體不行了，就想休息，動(dòng)來到去，卻被嚴(yán)厲的教官發(fā)現(xiàn)了，只見他走過來一把抓住那同學(xué)的肩膀，大力捏，那同學(xué)就“啊”地叫了一聲，便立馬站好。但是還有個(gè)別同學(xué)在太陽的烤烘下，因體力不足，還是倒下去，我也快堅(jiān)持不下去了，我看見教官的臉黑黑的、強(qiáng)壯的身體、標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，感覺他平時(shí)訓(xùn)練一定吃了不少苦，才有今天過硬的軍事本領(lǐng)，所以我就咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底。在教官一絲不茍的指導(dǎo)下，我努力地做好了每一個(gè)動(dòng)作。終于贏得教官的贊揚(yáng)，并且滿意的讓我們結(jié)束訓(xùn)練。

雖然軍訓(xùn)的時(shí)間才十多分鐘，卻使我受益不淺，使我增加了軍事知識(shí)。使我懂得要加強(qiáng)鍛煉才有個(gè)健康的身體，才能做個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

難忘初中作文 篇6

兒童的時(shí)代，第一次的開端，失敗的起頭，成功的未來。我擁有沒有數(shù)個(gè)童年第一次的美好回憶。像一個(gè)個(gè)腳印，印在成長的道路上；像一片片落葉，不呆板在人生的道路中；像一味味調(diào)味劑，調(diào)試著我的心.

最難忘的便是第一次用雙手感恩了養(yǎng)育我的父母.那是一個(gè)星期六，晚上我家吃飯比較晚，我拿著兩個(gè)土豆走進(jìn)了廚房，之后哈哈大笑的對媽媽說："媽媽，我做絕對比你做的好吃。"我小心翼翼的削好了皮，要切絲了，說實(shí)話，打從我出生到現(xiàn)在，從沒動(dòng)過菜刀，不要說切土豆絲了，就連西瓜也沒有切過，水果刀只動(dòng)過兩三次，尚無把水果切好，就先把手切了，但是，我照舊有信心做好的。

我懷著一顆七上八下的心，起頭切土豆，土豆啊土豆，我上輩子是招你了照舊惹你了，你就不克不及聽話點(diǎn)嗎?我費(fèi)了好大功夫才把土豆切完，隨之傳來我的尖叫，看我切的土豆，有的薄的能透過它看月亮，有的比那"嫦娥一號(hào)"火箭飛船還粗，怎么辦啊?我硬著頭皮把火打開，倒油，一心想著土豆絲的事，又把油倒多了，我真是個(gè)小馬虎。先放蔥，土豆絲，再放辣子，鹽，再來炒，我的心情啊，美滋滋的，禁不住嘗了一口，又一聲尖叫，啊，太咸了，我又添了點(diǎn)水，看樣子正確，便去看電視了，一陣子糊味飄來，啊，菜糊了，我趕快關(guān)火，把菜盛出來，做了丑陋的擺盤，嘆息到："我的手藝真不怎么樣！"爸爸媽媽吃了我炒的菜，啼笑皆非，我沮喪極了，把頭垂的低低的，爸爸見我這樣，便坐到我身邊說："失敗一次有什么了不起，失敗乃成功之母?。∧憧茨銒寢屪鲲堊隽私炅?，才氣做恁地好，你也要打好基礎(chǔ)才行，這一棟棟高樓大廈不都是先打好地基才可以蓋好嗎?以后你無論做什么都應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)做起。而且要堅(jiān)持，明白嗎?""恩"我點(diǎn)點(diǎn)頭.

我永恒也不會(huì)忘記這第一次做飯的經(jīng)歷，并會(huì)把爸爸告訴我的道理時(shí)時(shí)記在心里.知道嗎?有一種勝利叫做堅(jiān)持，有一種失敗名曰放棄…

難忘初中作文 篇7

我愛跳舞，我喜歡舞蹈。在跳舞的大路上，我以前有過煩惱，以前想要放下，但就是我堅(jiān)持下來，跳出了收獲。

那一個(gè)下午，我看到廣場上的女孩隨著音樂翩翩起舞，美麗極了。看到這，一個(gè)學(xué)習(xí)舞蹈的念頭蹦進(jìn)了我的心里。

于就是，媽媽在文化活動(dòng)中心幫我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，從此，我便開始學(xué)習(xí)舞蹈類。我認(rèn)真練好每一個(gè)動(dòng)作，旋轉(zhuǎn)，后退，前進(jìn)，反身轉(zhuǎn)圈……回家后我也繼續(xù)復(fù)習(xí)學(xué)到的動(dòng)作。有時(shí)練到腰酸背痛時(shí)，我才會(huì)休息一會(huì)兒，很快，我的舞技也大大地提升了。可時(shí)間一長，這種單調(diào)。艱辛德學(xué)習(xí)讓我很煩惱，我在始心不在意。經(jīng)常踩對方的腳，有時(shí)甚至想放下，連活動(dòng)中心都不去了。我真想放下，不再練舞。又回到以前的日子里了。媽媽發(fā)現(xiàn)我這種現(xiàn)象了。她并沒有沒有責(zé)怪我，并對我說：“成功貴在堅(jiān)持，成功，成就是功的積累，功就是成的基礎(chǔ)。沒有了功也就沒有成，不經(jīng)一番風(fēng)雨，哪能見彩虹”！

聽了媽媽的這些話我又鼓起勇氣，我在間斷，更用心學(xué)起來，最后有一次參加學(xué)校一次舞蹈大賽，我獲得了成功！

我在付出和堅(jiān)持中收獲利成功，我在跳舞中獲得了成功的樂趣。

快樂初中作文匯編

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的精心打造“快樂初中作文”讓您受益終身。作文是每個(gè)人留下的文字印記展現(xiàn)出獨(dú)特的時(shí)代特色，寫作能夠引導(dǎo)我們?nèi)フJ(rèn)清身邊未知領(lǐng)域的本質(zhì)。平時(shí)積累大量素材，寫作時(shí)才能做到胸有成竹，引經(jīng)據(jù)典。閱讀之后您會(huì)有更加深刻的體會(huì)！

快樂初中作文【篇1】

知道快樂是什么嗎？

快樂是一種舒適的心境，是一種暢快的感覺，是一種歡愉的情緒。

快樂是世界最美麗的彩虹。你看那虹橋彎彎成拱形，是否像笑彎的眉毛？看那七彩的絢麗，是否預(yù)示著人生的多姿多彩？赤橙黃綠青藍(lán)紫，快樂歡愉皆是情。

不同的人，不同的感受對快樂有不同詮釋。有人說，快樂就是金玉滿堂，盡情地玩樂；有人說，快樂就是無憂無慮，自由自在；有人說，快樂就是成功的鮮花，遠(yuǎn)播的名氣；有人說，快樂就是永遠(yuǎn)掛在嘴邊的笑容……

我所崇尚的快樂是那不斷拼搏的過程。因?yàn)橹挥胁粩嗥床鞓凡艜?huì)長久。一味玩樂的快樂是空虛的，是低級(jí)趣味的人所夢想的；無憂無慮的、自由自在的快樂又似乎缺少了什么，總有一天你會(huì)厭倦的；只有不斷拼搏、奮斗，你才會(huì)在一次次揮灑汗水時(shí)體會(huì)到真正的快樂。也許你的付出沒有獲得成功的青睞，但你已擁有了快樂，因?yàn)閵^斗的過程已經(jīng)體現(xiàn)出了快樂的真正內(nèi)涵。正如流星的美，并不在它的永恒，而在它飛越天空所留下得美麗的弧線。

快樂，最真切的快樂，就在你的奮斗拼搏中。如果你想擁有快樂，那就不要等待，讓我們一起去追尋。快樂，就在同學(xué)們每一次激烈的競爭中，在我們每一次跌倒后不服輸?shù)呐榔鹄铮诿恳淮握坡曧懫鸷髮ο乱粋€(gè)目標(biāo)的思索追求上……這不正是我們所要追尋的快樂嗎？

快樂，只要你有追尋它的熱情，追尋它的信念，你就一定能得到它。

讓我們一起去追尋真正的、屬于我們自己的快樂吧！

快樂初中作文【篇2】

快樂?堅(jiān)持?這兩個(gè)看似有著遙遠(yuǎn)距離的事物，會(huì)有什么聯(lián)系呢?而堅(jiān)持，之所以堅(jiān)持，是想要獲得堅(jiān)持后的成功，而快樂，便來源于成功。

蘇軾，這位家喻戶曉的詩人，他的一生幾乎都是在被貶謫中度過。但他沒有放棄過，一直都在堅(jiān)持，而他的堅(jiān)持便成全了赤壁，或許他一生坎坷，但他仍舊快樂，因?yàn)樗麖脑娫~中得到了釋放，因他的堅(jiān)持，赤壁才綻放了它的美麗，它的魅力。赤壁記載著蘇軾的歷史，赤壁存留著蘇軾的快樂，赤壁更懷念著蘇軾的堅(jiān)持。或許說，蘇軾成全了赤壁，不如說，赤壁成全了蘇軾。

赤壁因蘇軾的堅(jiān)持而發(fā)光發(fā)亮，那蘇軾呢?他因赤壁的懷念而萬古流芳.

我們又堅(jiān)持了什么?是那跑步時(shí)不到終點(diǎn)誓不罷休的堅(jiān)持?是那遇到難題非要解出的倔強(qiáng)?這些都是，我們的人生因我們的堅(jiān)持而變得璀璨奪目。

又是一位詩人，一生都在用自己的浪漫主義實(shí)現(xiàn)自己的堅(jiān)持，有自己的豪邁實(shí)現(xiàn)自己的快樂。不管是愁也好，憂也罷，他的詩總是透著一股堅(jiān)持的美麗。

月亮經(jīng)由他的手，變得夢幻飄渺。“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”的情趣，更是讓世人懂得了他的浪漫“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的憂愁更是讓人揪心。他的感情無不透著些許哀傷，但他仍能哀中取樂，而原因是什么呢?是他矢志不渝的堅(jiān)持，透著人性感性一面的美麗，它的魅力因他的快樂而愈燒愈旺。

他，這位浪漫的詩人便是人盡皆知的李白。他的樂觀，他的豪邁，也去是我傾其一生都學(xué)不會(huì)的。但我知道，他的哀傷，他的憂愁都只是隱藏在他堅(jiān)持的背后，而向人展示出來的，便是他的快樂。

我們的快樂呢?是否是跑步到達(dá)終點(diǎn)的`喜悅?還是算出了難題的激動(dòng)?我想，這只由我們自己懂得。

快樂初中作文【篇3】

不知不覺中我已經(jīng)成為了五年級(jí)的學(xué)生了，回顧自己成長的過程一定有老師的教誨，同學(xué)們的幫助和父母的鼓勵(lì)。

我已經(jīng)成為一名五年級(jí)的學(xué)生了，從一年級(jí)到五年級(jí)，從不聽話到懂事，從依賴別人到許多事情都能自理！嗯，還有幫助家長做一些力所能及的事。

在這一過程中我哭過笑過，還有摔倒到了可以再站起來，如果不努力你將永遠(yuǎn)倒在那里，永遠(yuǎn)起不來。

有一次我去學(xué)自行車，我不會(huì)騎，讓爸爸教我，可爸爸卻說自己練練一會(huì)兒就會(huì)了。一開始我總是騎不好，一上車，車就倒了。爸爸說：這孩子，肯定練不會(huì)的?？晌倚睦锵耄哼@是不可能的，我一定要練會(huì)，不能讓爸爸看不起我。我練了好幾天，摔倒了，爬起來繼續(xù)練。終于會(huì)騎車了。我讓我爸爸看一下，我練會(huì)了！這下爸爸心服口服了。

成長的過程中一定會(huì)有同學(xué)朋友的支持幫助，一定會(huì)經(jīng)歷過成功的喜悅。一定會(huì)感受過失敗的痛苦。在一路走來的酸甜苦辣中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長大了。

快樂初中作文【篇4】

親愛的手中的筆，在我感受你的溫度時(shí)，你是否也在感受我的體溫?我知道的，你也一定與我一樣欣喜。再多的言語也是鏡中花水中月，我只想對你說：有你的我很快樂!

有你我很快樂。在我心煩意亂，感受不到任何人的關(guān)心，只覺得世間一片陰暗時(shí)，你如同晨曦親吻大地，消逝了陰冷與黑暗，帶給我無上的安寧與祥和。我握著你，在字帖上一筆一劃，端端正正的練字。寫字，陶冶了我的性情，我在與你相處中，心慢慢的沉淀下來，猶如往古潭里投下一粒石子，只呈現(xiàn)緩緩的漣漪，便又歸于平靜。眉目中一片安寧從容。你讓我重新找回了快樂，隱隱約約的感受到了世界。

有你，我很快樂。在我感受不到世界的美好花開時(shí)，你讓我書寫那一句句沉淀了無數(shù)時(shí)光的詩句，你說在時(shí)間里找世界。我能在散發(fā)著墨香的紙上隨心所欲，能帶著你一同去詩詞里感受青山綠水，能體驗(yàn)不一樣的人生我是如此的快樂與興奮，看著我所書寫的成就，我的內(nèi)心漲得滿滿的，就像擁有了一切。我懷著虔誠的態(tài)度來書寫每一個(gè)來自內(nèi)心的種子。有你，我很快樂，我感受到了世界。

有你，我多么快樂。有時(shí)候，人就是這么奇怪，因?yàn)闊釔垡患挛铮鵁釔壅麄€(gè)世界。我熱愛你，我手中的筆。在看著你時(shí)就感覺到充實(shí);緊握著你時(shí)，就感覺到快樂;書寫時(shí)，就感到欣慰。看著這個(gè)世界，我用你將花的繁華與凋落，蝴蝶的美麗與哀愁，人心的善良與丑惡，盡數(shù)記錄在紙上，那潔白的紙上，開滿了墨色的花兒，她們永不凋落。有你，我很快樂，我快樂的愛上了世界。

人人都愛閑話，而我卻喜歡忙碌。我喜歡握著你在紙上書寫，我不敢想象沒有你的日子，那必定是坐立不安，我將你遺棄在一旁，請?jiān)徫夷菢拥淖龇?，那天我的心一直在游蕩，找不到歸屬，總感覺有什么必定要做的事情，忘了做，無法想象，那天晚上的月亮必定是掩面哭泣的，星星是悲痛欲絕的，連無拘無束的風(fēng)兒都被禁錮了翅膀所幸我還擁有著你。有你我真的很快樂。

我知道我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到能夠用你來批判人心的能力，想魯迅，黑塞，馬爾克斯他們用他們的筆來完善中國世界，他們寫出了人心。筆，你說人心多么可怕，他們總是一直的隱藏，我只想擁有簡單的快樂，我只希望有個(gè)美好的結(jié)局。每個(gè)人都能同我一樣，找到一件能讓自己快樂的你。

筆心，人心，我心。

筆，有你，我很快樂

快樂初中作文【篇5】

著名的古希臘哲學(xué)家柏拉圖曾說過:決定一個(gè)人心情的,不在于環(huán)境,而在于心境。的確,雖然影響一個(gè)人心情的因素有很多,但其中能起到?jīng)Q定性作用的仍是人的心境。最近,我讀了一篇名叫【讓心境之花開出快樂之果】的故事,故事里說:偉大的古雅典哲學(xué)家蘇格拉底曾和朋友們擁擠居住于狹小的房間里,曾獨(dú)自一人過著孤獨(dú)的生活,曾住過臟亂破舊的一樓,還曾住過上下樓極不方便的頂層。雖然蘇格拉底的生活環(huán)境并不舒適,居住環(huán)境繁雜多樣,可他每次都樂呵呵的生活著。

這讓人不免產(chǎn)生了疑惑:他是如何做到面對糟糕的生活環(huán)境而時(shí)刻保持愉快的心情呢?原來,那是因?yàn)樘K格拉底總能堅(jiān)持以樂觀積極的生活態(tài)度去看待問題,去發(fā)現(xiàn)和挖掘事物美好的一面,所以他才能讓自己在各種惡劣環(huán)境中仍然保持著快樂的心情。

記得,我也曾遇到過陰暗的日子:有一段時(shí)間我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績退步了,我很灰心喪氣,認(rèn)定自己趕不上去了?？墒?在經(jīng)過家人的鼓勵(lì)后,我以積極的態(tài)度去面對后來的學(xué)習(xí),終于迎頭趕上了!我又回到了快樂的狀態(tài)?，F(xiàn)在回想起來,才明白,遇到困難并不可怕,重要的是面對困難的態(tài)度:堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),樂觀一點(diǎn)!要知道被動(dòng)無奈地去接受現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)沒有主動(dòng)樂觀地去面對效果好,如果以積極樂觀的心態(tài)去面對人生中出現(xiàn)的任何狀況,人生中還有什么過不去的坎呢?

在我們的現(xiàn)實(shí)世界里,任何事情都有陰暗的一面和光明的一面。生活并不總是一帆風(fēng)順的,常常是有不盡如人意的地方。如果我們總是背著煩惱的包袱去面對生活,帶著厭世的鐐銬去表演人生,是不可能把自己的人生之劇表演精彩的,也就更不可能有美好的結(jié)局。但如果我們以樂觀豁達(dá)的態(tài)度去看待自己的生活,去對待身邊的每一件事,善待每一個(gè)人,去發(fā)現(xiàn)一切的美好;那么,我們就一定能擁有健康美好的心態(tài),保持陽光積極的斗志,努力去開創(chuàng)美好的未來!

讓我們牢牢記住心境決定一個(gè)人的心情這個(gè)真理,努力使自己的心境之花也結(jié)出快樂之果。

初二:李悅可

快樂初中作文【篇6】

書，一個(gè)令人快樂的源泉，我最親密的朋友。

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！边@樣的比喻一點(diǎn)兒也不夸張。我酷愛讀書，每當(dāng)捧起一本書，我都欣喜若狂。每當(dāng)我翻開書頁，字里行間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便化為食糧，令我愛不釋手。

書是一位博大精深的智者，他可以教會(huì)我許多在課堂上難以學(xué)到的東西。走進(jìn)童話世界，白雪公主、七個(gè)小矮人會(huì)與你共同歌唱；我時(shí)而會(huì)陪著賣火柴的小女孩一同流淚，又仿佛穿著水晶鞋與英俊的王子翩翩起舞……走進(jìn)詩詞世界里，我會(huì)與李白醉酒當(dāng)歌，和陶淵明一起在東籬下采菊；走進(jìn)文學(xué)寶庫里，我慨嘆足智多謀的諸葛亮“草船借箭”，又為鐵漢子武松景陽崗打虎而喝彩。

每讀一本好書，就是與一位偉人心與心的溝通，聆聽他的教誨，領(lǐng)悟人生的真諦。在書中，智者帶我走遍世界的每個(gè)角落，歷經(jīng)人世間的喜怒哀樂，收獲人世間的真善美。

親近圖書就是親近智慧，親近文明，親近淵博。讀書吧，那是一種享受，讀書吧，那是你精神上一次嶄新的飛越！

快樂初中作文【篇7】

快樂，兩個(gè)簡簡單單的字眼，卻蘊(yùn)含著多少哲理。我記得有一句名言：只有你難過時(shí)才知道快樂的真正含義！而在我成長中就體會(huì)到了快樂的味道！

那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我和小美約好去賣報(bào)。我們來到郵局領(lǐng)報(bào)，沒一會(huì)兒，報(bào)就被大家拿走了，而我們還站在那里發(fā)愣。一位好心的阿姨看見我們兩個(gè)小姑娘沒報(bào)，便送給了我們20份報(bào)。

我和小美到廣場上賣報(bào)，誰料，有很多人在那里賣報(bào)。我們兩個(gè)小姑娘怎么敵得過大人，我和小美決定猜拳決定誰先叫賣。結(jié)果，小美輸了，她羞答答地喊：“潮汕日報(bào)，潮汕日報(bào)，大家快來買呀！”看見小美這么賣力，我不甘示弱，大聲叫喚到：“潮汕日報(bào)，潮汕日報(bào)一份一元，快來買啊！”

大家看我們兩個(gè)小姑娘那么賣力地在賣報(bào)，又賣得便宜，就都來買了。我們的報(bào)紙一下就一掃而光了，我們拿著手中的20塊錢，跑到廣場對面的捐款箱那，把錢投下了。

在回家的路上，我們腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我終于體會(huì)到了快樂的味道！

快樂初中作文【篇8】

在我的童年中，最快樂的節(jié)日是那這年的5月13日。記得在這一天媽媽說：“我們今天去爬山，你去不去?！蔽衣犃?，高興極了。于是我們把爸爸買的水和零食都帶去。我們坐著車子，不一會(huì)兒，就來到了山腳下。我抬頭向山頂望去，啊，這座山真高??！茂茂盛盛的樹木布滿了山坡。爸爸是笑非笑地看著我，說：“怎么了，你怕了嗎？”我不服氣地把嘴一翹，說：“我才不怕呢。”說完，我就第一個(gè)往山上跑去。

開始，還挺順的。我快爬到半山腰了，這時(shí)，我往后一看，爸爸和媽媽還在后面一步一步地趕上來，我不明白為什么爸爸媽媽不跑上來，而要趕上來?！斑@樣也好，就讓我第一個(gè)到達(dá)山頂吧！”我得意洋洋地說。這時(shí)，我又開始跑了，山路越來越峽，越來越斗，越來越滑。不一會(huì)兒，我就跑累了，我坐在巖石上歇著，爸爸、媽媽都趕了上來，說：“怎么了，跑累了嗎？”我說：“是的。”這時(shí)，爸爸嚴(yán)肅地對我說：“爬山是不能跑的，跑了一會(huì)兒不就累了嗎？爬山要一步一步地走上去，不能急，這樣，才能順利地爬上上山頂?！蔽衣犃税职值脑挘徊揭徊降刈呱先?，不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了山頂。我們把布鋪在草地上坐，一邊吃零食，一邊觀風(fēng)景。

我起來一看，東方升起了一朵紅云。院子里、屋頂上的雪還沒有化完，屋檐下掛著一串串的冰凌，好看極了。我走到野外，看到大地山峰一片銀裝，麥苗從雪里伸出了一片片綠葉，像是向我招手?？龋〈笞匀徽婷姥剑?/p>

這個(gè)節(jié)日，我多快樂?。?/p>

在我們居住的地球上，到處充滿了歡樂，歡樂又幾乎體現(xiàn)在每一個(gè)節(jié)日里。

利用寒假的長長假期，我讀完了[我們的節(jié)日]這本書，從而知道了：我們的節(jié)日分為三大類，有傳統(tǒng)節(jié)日、現(xiàn)代節(jié)日和外國節(jié)日。每個(gè)節(jié)日都有不同的來源，其中一些節(jié)日還有一個(gè)個(gè)小故事呢。

就拿我們中國來說吧，春節(jié)是我國最重要、最隆重，也是最熱鬧的民族傳統(tǒng)節(jié)日了。每逢春節(jié)，我們總要貼春聯(lián)、互相拜年、燃放鞭炮、闔家團(tuán)聚、守歲迎春……

我們家也是一樣。一到春節(jié)，我和爸爸媽媽就要帶上禮品，坐上火車，去看望爺爺奶奶。他們家住在一樓，有一個(gè)小小的院子，院子里種了很多花兒和各種蔬菜，在那里我見到了紅紅的枸杞子，還有綠綠的香蔥，我們還在草地上搭起帳篷睡午覺呢！

回到杭州，我們又去看望外公、外婆，外公還給我準(zhǔn)備了我最愛吃的巧克力，我們還和家人一起在樓下院子里放起了鞭炮，我最喜歡的是那種聲音不大但是有五顏六色焰火的煙花，它描繪了我童年絢麗的色彩。

六一兒童節(jié)是我們小孩的節(jié)日，今年的六一兒童節(jié)，十分有意義，使我難忘。

早上8點(diǎn)，同學(xué)門到操場上去舉行“手拉手城鄉(xiāng)通慶六一“活動(dòng)。學(xué)校邀請友愛小學(xué)的同學(xué)來我校和我們一起度過這個(gè)快樂的節(jié)日。前幾天，我們學(xué)校每個(gè)班抽了六個(gè)同學(xué)去友愛小學(xué)參觀。我們班也抽了六位同學(xué)去高粱友愛小學(xué)參觀，聽同學(xué)回來說，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們在校門歡迎參觀的學(xué)友，熱情主動(dòng)的介紹他們學(xué)校的情況。聽參觀的同學(xué)給我們匯報(bào)友愛小學(xué)的情況，那個(gè)學(xué)校的條件十分的艱苦。校園內(nèi)全是土房子，只有兩件運(yùn)動(dòng)器材，一個(gè)籃球場，已經(jīng)破爛不堪了，另一個(gè)是乒乓球臺(tái)，用磚頭砌成的，上面是兩塊木板，那里只有一個(gè)辦公室，七位老師才四個(gè)辦公桌。教室里的窗戶連玻璃也沒有，夏天還好，可是到了冬天，寒風(fēng)呼呼的吸，一定會(huì)把人凍壞的。和我們學(xué)校比起來，我們可幸福多了。

在操場上學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)輕氣球，在校長的一聲令下，全校兩千多個(gè)學(xué)生一齊把氣球送上了天，氣球越飛越高，又如一顆顆流星劃過天空一樣，這樣慶祝會(huì)就開始了。學(xué)友們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，有雙簧，有舞蹈，有歌唱，一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目目不暇接。讓領(lǐng)導(dǎo)們，觀眾們臉上洋溢著笑容。

最讓我難忘的一個(gè)節(jié)目是四年級(jí)的同學(xué)穿著籃球服唱[改變自己]這首歌。他們有序的走上主席臺(tái)，做好準(zhǔn)備工作，音樂一響，四個(gè)人一齊唱歌一齊做動(dòng)作，他們的動(dòng)作一致，配合得很默契，唱出了激情飛揚(yáng)，使我情不自禁的和他們一起唱了起來。

節(jié)目的最后，領(lǐng)導(dǎo)們給友愛小學(xué)的同學(xué)發(fā)書包，來表達(dá)我們的心意。友愛小學(xué)的同學(xué)十分的有禮貌，向領(lǐng)導(dǎo)們敬了一個(gè)隊(duì)禮，他們在那么艱苦的環(huán)境下都努力學(xué)習(xí)，可我們的學(xué)習(xí)環(huán)境這么好，還不努力學(xué)習(xí)。從今以后，我一定要一絲不茍的學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)老師和家長對我們的期望。

聯(lián)歡會(huì)漸漸接近尾聲，這歡樂的笑聲，動(dòng)聽的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，將永遠(yuǎn)留在我們心中。

這是一個(gè)快樂的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎？那就是小朋友的節(jié)日。一個(gè)只要是上小學(xué)的都喜歡的。下面我們就來了解一下這個(gè)快樂的節(jié)日吧！

節(jié)日的前一天晚上，爸爸媽媽給了我10元錢，祝我節(jié)日快樂！我對爸爸媽媽說：“謝謝”節(jié)日到了。我們看了很多節(jié)目。下午我們的老師給我們放了電影給我們看，電影的名字叫[功夫]。老師還給我們發(fā)了一些好吃的食品。我們一面看電影一面吃東西，大家有說有笑。很快一天就過去了。

在這個(gè)快樂的節(jié)日中，我過的很開心。我要把它寫成日記。以后回想起來也是一件很快樂的記憶。

祝全國的小朋友，節(jié)日快樂！

快樂初中作文【篇9】

快樂，就像影子一樣，形影不離地跟隨我們，給予我們幸福。當(dāng)你快樂時(shí)，心情會(huì)格外舒暢，什么東西看起來都是美好的。我的快樂，有很多很多，不用急，等我細(xì)細(xì)說完。

我的快樂，就是看書。一有空閑時(shí)間，我就抱起磚頭厚的名著，津津有味地讀起來。我在書的海洋中盡情地遨游，在書里，我品嘗到了知識(shí)的果實(shí)。讀書，讓我體會(huì)到了一種無與倫比的快樂、輕松。在閑暇時(shí)，讀書是一種學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)緊張時(shí)，讀書是一種休息……我總喜歡把我的喜怒哀樂告訴我的良師益友——書，它總是認(rèn)真地傾聽，默默地給予我?guī)椭?/p>

我的快樂，就是聽音樂。雖然我沒有唱歌的天賦，但我還是熱衷于音樂。那《唱臉譜》的韻味，那《荷塘月色》的柔美，那《策馬奔騰》的雄壯，那《灰姑娘的夢》的純真……我喜歡聽音樂，因?yàn)橐魳纺菚r(shí)起時(shí)落的音頻緊緊揪著我的心。還記得有一次，我在音樂的旋律中沉醉，連媽媽叫了我好幾聲我都渾然不覺呢!

我的快樂，就是看夕陽。傍晚，那如血的夕陽散發(fā)著刺眼的光芒，多么像那煎的金黃金黃的荷包蛋，那么誘人，仿佛還在散發(fā)著陣陣香氣，令我饞涎欲滴;又好似一位窈窕淑女，揮舞著長長的紗巾，如煙如霧，令人看得朦朦朧朧……就連旁邊的云彩也被夕陽鑲了一道金邊，渲染成了火紅色。極目遠(yuǎn)眺，天邊好像燃燒著一抹正在風(fēng)中搖曳著的火焰……其實(shí)，當(dāng)你真正擁有快樂時(shí)，你的身后就會(huì)有一條看不見的、幸福的尾巴。

快樂初中作文【篇10】

春節(jié)仍是一年中最隆重的節(jié)日。除夕之夜，高堂居上，一家老少子子孫孫團(tuán)聚。爺爺奶奶，父母，叔伯，姑嬸，兄弟，姐妹，三世同堂四世同堂在熱鬧紅火的氛圍中一起吃年夜飯，這也是中國人的家庭難得的一年一次的大團(tuán)聚，是生活中最最幸福的瞬間。

隨著社會(huì)生活環(huán)境的變遷，人們的意識(shí)也隨著時(shí)代而變化。一改古訓(xùn)所說父母在不遠(yuǎn)游的風(fēng)俗，普遍呈現(xiàn)的是游子身上衣，臨行密密縫，耄耋倚門望兒歸的奇特現(xiàn)象。在當(dāng)今社會(huì)的大環(huán)境下，離開家鄉(xiāng)去外鄉(xiāng)打工已是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的。年輕人以及還有一定勞動(dòng)能力的人，過完年都揣著過好日子的夢想，拋妻舍子離開生養(yǎng)成長的家鄉(xiāng)，踏上前方未知的陌生的他鄉(xiāng)旅途，在艱辛的生活工作路上奔簸。幸福是這一代人人生遙遠(yuǎn)的夢想，看得見抓住它很不容易。

過年就是過除夕，過完除夕年也就過完了，新的一年又開始了。一年一年周而復(fù)始，年年的年末春節(jié)臨近，從天南海北趕回各自故鄉(xiāng)的人摩肩接踵，熙熙攘攘。一年一度地億萬人的大遷徙，火車飛機(jī)出現(xiàn)一票難求，是世界一大奇觀。過年是在外游子心中根深蒂固的習(xí)俗。中國人的傳統(tǒng)文化百事孝當(dāng)先，再遙遠(yuǎn)的距離，只要老人在世，趕回家過年是中國人永恒的心結(jié)。

中華民族的年文化歸根究底其實(shí)就是一個(gè)“孝字，看望老人，伺奉老人，不管有錢無錢，不論富有還是貧窮，過年是一定要回家的。懷著一顆感恩的心，歸心似箭奔向生養(yǎng)自己的故鄉(xiāng)，依偎在父母親人身邊。孝敬老人，接受長輩的切切的祝福及家族祭祖祈福的莊嚴(yán)儀式，都是中國人“幸福”的一個(gè)定義。人在囧途的疲倦、事業(yè)中的艱辛，一年來生活中的哀傷……都消失在年夜飯這一刻團(tuán)聚的喜慶中。

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。過完年，正月初一的早上，你看，迎來新年的人們開門納客，親朋好友串門走戶，互拜大年，鞭炮聲祝福聲相映交輝，出門游玩也個(gè)個(gè)神清氣爽。歸途的疲憊，過去一年工作生活中的陰霾一掃而光。這就是春節(jié)之中的中國人。

任歲月偷去年華、偷去事業(yè)、偷去財(cái)富，癸巳遁隱，甲午奔騰，春節(jié)一到，夢想又孕育出新的希冀來。

快樂初中作文【篇11】

春忙之時(shí)，我回到婆婆家。

太陽早早的掛上了天空，聞著帶有泥土氣息的春風(fēng)，讓我心曠神怡。 一大早，我們就去地里采茶。漫山遍野的綠色映入眼簾。我和弟弟背上了竹筐，直往前面跑，我們從第一棵茶樹開始采。對準(zhǔn)茶葉中間的芯，那是茶葉剛剛吐出的新芽，就像一個(gè)嬰兒被包裹在綠葉之中。我眼疾手快地將她采下。我們一邊哼著曲子，一邊采著茶葉，在綠葉中邊玩耍邊采茶。春風(fēng)送來溫暖的風(fēng)，吹在臉上十分舒服。采著采著，我的手指感到隱隱作痛，但我依然不在乎那點(diǎn)兒疼痛，用手指撥開綠葉，一片片嫩芽就在眼前。我輕輕用手指捏住芽兒，用力捏住嫩芽于枝條的連接處，輕輕一拽，嫩芽便乖乖地落進(jìn)筐中。

茶園里四處彌漫著茶葉的香氣，伴隨著人們的聊天聲、歡笑聲，給我一種心曠神怡的感覺。我的手依然很痛，當(dāng)我下意識(shí)地看手指時(shí)，流血了！盡管手上有塵土，但殷紅的血跡依然清晰可見。我原想就此放棄，看筐中還不到三分之一，我又咬咬牙，堅(jiān)持了下來，用左手繼續(xù)采。

夕陽已經(jīng)西下，我們吃完晚飯，正在欣賞成果，我無意間說出了手指流血的事，大家都向我投來贊許的目光。婆婆說：“今天要感謝我們家的兩位小同志，不僅去地里采茶，而且還采了兩大筐，還有負(fù)傷的還堅(jiān)持采。所以我要給他們發(fā)工資” ！我和弟弟聽了后都不約而同地笑了。接過“工資”我開心極了，總算這一天的辛勤付出沒有白費(fèi)。頓時(shí)，天上的月亮是那么的明亮，星星也在向我眨眼，晚風(fēng)吹在臉上舒服極了！

原來付出也能收獲快樂！

初中寫雨的作文(匯編14篇)

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的描寫雨的初中作文（精選14篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中寫雨的作文 篇1

每當(dāng)陣陣涼風(fēng)拂過窗欞，輕輕拍動(dòng)著每家的屋門，發(fā)出伶仃的呼喚時(shí)；每當(dāng)柳條迎風(fēng)搖曳，款款地?cái)[動(dòng)水蛇般的腰肢，羞答答地四處躲閃時(shí)；每當(dāng)微風(fēng)吹著白色的窗帷，波動(dòng)得如風(fēng)帆一樣時(shí)，我總是會(huì)準(zhǔn)時(shí)地坐在窗前，閉上眼，靜靜聆聽——因?yàn)槲抑溃昃鸵獊砹恕?，一陣清風(fēng)拂來，伴著一股熟悉的泥土氣息，雨點(diǎn)飄落在窗欞上“沙沙”地響，雨來了。綿綿細(xì)雨輕輕地敲打著窗，就像琵琶彈奏的一曲委婉的樂章。人們常說，聽雨是一種境界。古往今來，雨打芭蕉，雨落殘荷，秋雨梧桐，對于那些心思細(xì)密，善于聆聽的人來說，都有一股美妙的詩意。

就如李商隱的《夜雨寄北》中“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”，一直都是異鄉(xiāng)的游子心中默默低吟的。千古絕句，在他鄉(xiāng)的夜晚，濃濃的思念就是窗外這輕柔的雨聲。此時(shí)的我，聽著淅淅瀝瀝的雨聲，似懂非懂地領(lǐng)悟著“山色空蒙雨亦奇”的意境，沉醉在這美妙的樂章中，久久未能回過神來……許久，我睜開眼，雨還在下著，針尖一般細(xì)，落葉一般輕，一絲一絲，輕輕地向大地飛灑著，想要洗凈這世間所有的斑痕。雨絲飄在池塘里的荷葉上，漸漸地聚成珍珠，在荷葉上滾動(dòng)，隨著“嘀嗒”聲，雨點(diǎn)在池塘里蕩起了漣漪，緩緩漾開。

再看池塘邊的草地，那小草上綴著的水珠晶瑩透亮，慢慢地滑落，一顆，又一顆……好像女孩臉上淌下的'淚珠，惹人憐愛。細(xì)雨如線，縱橫交織成薄紗，籠罩蒼穹。涼風(fēng)喜悅地吹著，吹散了薄紗。雨送走了隨風(fēng)起舞的葉子，洗滌了厚積的塵埃，也沖凈了我心中的煩惱和疲憊。我再度閉上雙眼，聽著窗外“沙沙”的雨聲，盡情享受雨水流進(jìn)廣袤的大地，流進(jìn)我心扉帶來的快感……

初中寫雨的作文 篇2

星期天下了一場大暴雨。

上午十點(diǎn)二十五分，我正在上英語課，幾個(gè)男生發(fā)現(xiàn)天變黑了，驚奇地說：“是不是日全食呀？”一聽這話，我們都好奇的向外涌去，好黑呀！伸手不見五指，只見街上車燈亮了，家家戶戶的燈也都亮了。

傾刻，密密麻麻的小雨點(diǎn)快速落下來，發(fā)出“颼颼”的聲音。鳥兒們拍拍翅膀，“啾啾”的叫著飛回自己的窩。街上的行人有的加快步伐，有的快步走進(jìn)了超市，有的則使足勁猛蹬自行車……

此時(shí)，電閃雷鳴，一道閃電劃過天際，伴隨著轟隆隆的雷聲，像要把天空分成兩半。雨越下越大，狂風(fēng)夾雜著豆大的雨點(diǎn)鋪天蓋地的落下來，吹得樹梢左右搖擺，樹葉紛紛飄落，漫天飛舞，有的落到地上，被水流沖走。轉(zhuǎn)眼，天已經(jīng)亮了，可以清楚的看見道路兩旁的'積水已經(jīng)漫過臺(tái)階，有些小朋友等不及了，提著褲子，踮著腳尖飛奔回家。

緊接著，雨點(diǎn)更大，像冰雹一樣打下來，路上的行人都成了“落湯雞”。雨順著屋檐滾落下來，成了一條雨簾，真像花果山的水簾洞呀！雨打在窗臺(tái)上，又彈到身上，涼颼颼的。雨落在水里，濺起一滴滴透明的水花，水花又掉進(jìn)水里，蕩起一圈圈漣漪。堆積起來的雨水，流進(jìn)下水道，像瀑布，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，幾十分鐘以后，雨停了，地面變得一塵不染。天變的純藍(lán)而透明，空氣清新涼爽，我們不由自主的都深深呼吸?！安断x能手”小青蛙們湊熱鬧似的“呱呱”叫著跑出來，大概在享受新鮮的空氣吧。雨水澆灌著花草樹木，它們感受到了大自然的滋養(yǎng)，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

初中寫雨的作文 篇3

夏天的雨，嬌柔嫵媚、清新脫俗，好像一個(gè)初戀中的少女，欲說還羞，絲絲點(diǎn)點(diǎn)兒沁人心扉，讓我們狂燥炙熱的心在她的輕吟低頌中漸漸恢復(fù)往日的平靜。她狂野熱情、風(fēng)姿卓越，好像極一個(gè)雷厲風(fēng)行的女性，鏗鏘有力，點(diǎn)點(diǎn)攝人心魄，伴隨著那冷艷的狂舞和震天的呼喚聲，引頸高歌著不讓須眉的豪情。

都說戀愛中的情侶們鐘愛下雨，淅淅瀝瀝的蒙蒙細(xì)雨綿綿就好像少女的纖纖十指，撥弄著有情人的心扉。無論是小說還是電影，浪漫情節(jié)的發(fā)展總是從下雨開始的。熱戀中的男女相擁在夜雨中，忘我地凝視對方，任憑雨水的沖刷和洗禮，盡情享受著只有雨聲的二人世界。或是戀人分手后，斷腸人那份傷心欲絕，淚水、雨水、汗水交融在一起，分不清誰是誰，在上天都為之傷心落淚的冰雨中大喊：“勇敢活一次，誰說不可以！”

夏雨，比任何一個(gè)季節(jié)的雨都來得更歡暢、更熱烈一些。她仿佛一個(gè)精靈般的女子，讓人捉摸不定、神秘莫測。剛才還是晴空萬里、陽光燦爛，霎時(shí)便會(huì)烏云密布、驚雷陣陣。最愛雨季，愛她的壯烈、愛她的驚艷?？崾顣r(shí)分，當(dāng)萬物都在陽光的狂吻下干喘和饑渴的時(shí)候；當(dāng)撲面而來的燥熱和著汗水滴入人們眼睛和胸膛的時(shí)候；當(dāng)花朵和樹葉在因炎熱而垂頭喪氣、肌膚皴裂的時(shí)候；當(dāng)貓兒、狗兒火球般鉆入你懷里，被你怒斥的時(shí)候；當(dāng)知了在窗外鳴叫，你翻來覆去難以入眠的.時(shí)候；當(dāng)你吃著冰激凌，糖水肆溢的時(shí)候……雨點(diǎn)兒顯得那么可愛和受寵。

驟雨前的一陣涼風(fēng)讓沉悶的夏日打了一個(gè)激靈兒，灰蒙蒙的天空一改往日的顏色，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的晶瑩溫潤了往日的浮躁。大地上饑渴了整日的萬物張開干涸的嘴唇，大口大口地吮吸著從天而降的甘露。周遭的一切繁雜都沉淀下來。所有的精彩在瞬間表現(xiàn)得淋漓盡致，閃電般奪目，然后一場期待已久的清涼灑滿人間……

只一會(huì)兒，空氣清新了，泥土芬芳了，天氣晴朗了，花朵鮮活了，大地更加青翠了，彩虹在陽光的親吻下更加艷麗，整個(gè)世界都煥然一新。這，就是驟雨的魅力，只有夏季的雨才擁有的魅力。她是夏天的精靈，主宰了整個(gè)夏日的精彩！

呵呵，這醉人的夏雨。

初中寫雨的作文 篇4

雨又開始下了，已經(jīng)連著下了一天了，可老天似乎還沒有要停止哭泣，真不知他是傷心的哭泣，還是開心的落淚。

雨“嘩嘩嘩……”地下著，還越下越猛。走在路上，看著雨點(diǎn)迅速地從云朵上跳下，飛快地往陸地上落，仿佛在宣告著生命將在落地的那一瞬間結(jié)束，可雨點(diǎn)兒是那么高興，它們歡呼著降落在雨傘上，調(diào)皮地在雨傘上玩起了“滑滑梯”，它們落在傘中心，用力挪動(dòng)身體，讓身體往下滑，許多雨點(diǎn)兒因體力不支而滑不下去，剩下的一些體力充沛的雨點(diǎn)兒就會(huì)把身體和體力不支的雨點(diǎn)兒融為一體，用自己的力來將泄留原地的雨點(diǎn)兒帶下去。它們團(tuán)結(jié)，它們友愛，它們是一群好朋友。

雨點(diǎn)兒蹦得更歡了，這讓行人紛紛皺起了眉頭，加快了腳步，有的甚至跑起了步，只為自己能夠早點(diǎn)到達(dá)目的地，避開這場暴雨。人們都在自顧自的，沒有人愿意將自己的視線稍稍轉(zhuǎn)移，去關(guān)心一些無關(guān)緊要、卻被雨淋濕了的人，他們只注意自己的利益，永遠(yuǎn)只為自己著想。是啊!人們永遠(yuǎn)比那來無影去無蹤的雨點(diǎn)兒差。雨點(diǎn)兒被融進(jìn)了馬路上的水潭里，被來來往往的車輛擠壓、濺起，然后又掉入另一個(gè)水潭，再被擠壓、濺起，無止境地?fù)Q著水潭，也只有在太陽露面的那一天，雨點(diǎn)兒才會(huì)結(jié)束這種生活。

雨，是發(fā)泄的工具，是團(tuán)結(jié)的象征……

初中寫雨的作文 篇5

夏天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)熱情似火的季節(jié)。就是在這個(gè)美好的季節(jié)里的一天，我的心中，永遠(yuǎn)的銘刻了一個(gè)人……

那一天，我早早把作業(yè)寫完，去我的好朋友——孫澤豐的家玩，去的時(shí)候陽光明媚，只有遙遠(yuǎn)的天邊有幾多縷潔白的云彩?？赡芤?yàn)槊篮锰鞖獾匿秩?，所以我的心情格外的好?/p>

當(dāng)我蹦蹦跳跳的來到孫澤豐家的時(shí)候，他已經(jīng)在門口等我了。我們開心的玩了各種游戲，玩夠了就談天說地的聊天，幸福的時(shí)光總是很短暫，在不知不覺中，時(shí)間悄然而逝。殊不知，外面的云朵已經(jīng)覆蓋了整片天空。

當(dāng)我意識(shí)到外面天空已經(jīng)暗下來時(shí)，天上的云朵也已經(jīng)不是白的了，而且大有幾分“烏云壓城城欲摧”的氣勢。我依依不舍的和孫澤豐告了別，便匆忙離去了。可不料還是慢了一步，才走了大約一半的路程，傾盆般地大雨便“嘩”的一下倒了下來，我便拔腿以時(shí)速60碼的速度沖向了不遠(yuǎn)處的一個(gè)小店，在那里躲雨。

雨越來越大，我也越來越絕望，看著四周與我一起躲雨的人們用各種方法回家，我好絕望。周圍的溫度越來越低，我被凍的瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)我快被凍僵的時(shí)候，遠(yuǎn)處走來了一個(gè)人，定眼一看，呀！可不就是我的好朋友孫澤豐嗎！他撐著一把傘，另一只手上還拿著一把傘。他肯定也看到我了，便頂著大雨，朝我這里跑了過來。當(dāng)他跑到我的面前時(shí)，我才看清楚，他的全身上下已經(jīng)都濕透了。

“你來這里干什么？”我疑惑的問道。

“不放心你呀！所以來看看你，你看，你果然遇到麻煩了。”他回答道。

雖然我已經(jīng)猜出個(gè)大概，但我聽了后更感動(dòng)了，心里比吃了蜜還甜。我的鼻子酸酸的，臉上濕漉漉的，已經(jīng)分不出淚水和雨水了。

星期一，要去上學(xué)了，我一如既往的早早來到學(xué)校，可左等右等，就是等不到孫澤豐。一問老師，才知道，孫澤豐淋了雨，著涼了，發(fā)燒生病了，在醫(yī)院里吊鹽水呢！我一聽，眼眶再次濕潤了……

夏天，是炎熱的，帶來一片熱情；而夏雨，是涼爽的，卻帶來了一片溫情……

初中寫雨的作文 篇6

最近幾天，雨總是來我們這個(gè)地方做客，它帶來了他的侄子(小雨)和大哥(大雨)，都想在這里住幾天。

雨悄悄地來到人間。它好似一個(gè)個(gè)可愛調(diào)皮的孩子，奔在人們的屋頂上;奔在人們的衣服上;奔在人們的窗戶上。哦，它是想搞惡作劇。看，沒帶傘的人們淋了個(gè)“落湯雞”，十分狼狽地跑回家。雨偷偷地笑了。瞧，那些掛在陽臺(tái)上的衣服，統(tǒng)統(tǒng)被打濕了，可是這有什么辦法，主人不在家啊。雨哈哈大笑起來。

作文四：一場美麗的春雨

沙沙沙、沙沙沙，春雨把太陽公公推走了。春雨在天空中盡情地玩耍。不知道有多開心呢!它們你碰我，我碰你。突然，一個(gè)娃娃摔跤了，它大哭起來。這時(shí)，在陸地上的我們，將要迎來一場大雨。

我們在雨中看到了鮮花在頻頻點(diǎn)頭，小魚在水面跳出來，最有趣的當(dāng)然是那樹葉了。調(diào)皮的雨寶寶落在樹葉上，滴答滴答的聲音，像是雨寶寶在樹葉上走路。

可愛的小雨姐姐在陸地上放開大嗓門兒唱著歡樂的歌。笨拙的小弟弟只好跟在姐姐后面。善良的雨媽媽抱著兩歲大的妹妹。懶惰的爸爸在家里呼呼大睡。真是幸福的一家子啊!

春雨們跑到許多地方去玩耍了：有的跑到了田野，有的跑到了池塘，還有的跑到了樹枝上，樹枝上掛著許多雨珠，像一棵珍珠樹。

啊!春天的一場雨是那么的美呀!

初中寫雨的作文 篇7

雨，來得突然，她輕輕地推開那扇窗，望見街上的人們走走停停，被雨束縛著；但街上的車子不斷行駛向前，并沒有因?yàn)橛甑恼趽醵謶?。她望見街上的花花草草正在享受著那大自然的洗禮，可是那燃燒著熱情的太陽卻被澆熄。

她看著那燃燒的太陽一點(diǎn)一點(diǎn)失去熱情，原本火辣辣的大地卻瞬間變得冰冷無常，那湛藍(lán)的天空被那無情的烏云籠罩，她的心一下子灰了下來。

雨不停的下，越下越大，已經(jīng)從那毛毛細(xì)雨轉(zhuǎn)變成了傾盆大雨。她仍然望著窗外，任那無情的雨點(diǎn)打在窗邊，濺到了她的臉上，使她心中又增添了一絲傷感。

但她卻又一次輕輕地推開窗戶，望著那連綿的大雨，望著那稀少的人和車，望著那路旁的.花花草草。

不知過了多久，雨停了，一群小伙伴沖向操場，開始玩耍；路上的人和車越來越多；那花花草草經(jīng)過了大自然的洗禮，洗去了身上的污漬，還掛著一顆顆晶瑩而又飽滿的雨露，給予了人一種煥然一新、生機(jī)勃勃的感覺；天上那無情的烏云被習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹走了，那太陽再次現(xiàn)身，再次重燃它的熱情，遠(yuǎn)處的天空還飄來了好幾朵潔白的云，千變?nèi)f化。

她望著這美麗的景象，覺悟了。她已經(jīng)不再傷感，不再自卑。

這一切都因?yàn)槟菆龃笥?。是大雨使花花草草生機(jī)勃勃，是大雨使天上云開霧散重露太陽，是大雨使世間萬物都重現(xiàn)生機(jī)。

大雨下在了她的心中，過后還在她的心中留下了一架彩虹橋，使光明、希望、快樂、自由通過橋梁來到了她的心中。

她的臉上露出了笑容。

這一切都因?yàn)槟菆龃笥辍?/p>

初中寫雨的作文 篇8

雨無論在何時(shí)、何地都會(huì)下。但是，它在春天時(shí)最為美麗。

這不，雨又下上了。正值三月時(shí)節(jié)，天還不熱。天公喜怒無常，天天變臉，風(fēng)雨雷電全來了。

我今天特別注意觀察了春天的雨。春雨清澈，短而纖細(xì)。雨下得很有節(jié)奏，“吧嗒，吧嗒……”本來我不喜歡雨，覺得它潮且臟。但通過這次觀察雨，我覺得它并不臟。它把空氣中的病毒都沖刷到地面上。

它讓初春增加了一分神秘，一分朦朧。

漫步在鄉(xiāng)間小道上，只能聽見雨滴清脆的聲響，往日的喧嘩全都沒了。?。∵@雨來得多么快，多么清爽！雨是一串串下的`，不亂，似乎有一個(gè)指揮家指揮他們一樣。

漸漸地，世界一片通紅。我才發(fā)現(xiàn)天開始變暗了，黃昏加上點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，好一番美麗景色。雨似乎小了，我頭一次見到這么美的黃昏景色。

“水光瀲滟晴方好，山色空雨亦奇?！庇晷×?，雨后的鄉(xiāng)村更加寧靜，更加美了。夕陽夕下，遠(yuǎn)處的山云霧籠罩，為鄉(xiāng)村增加幾分神秘色彩。近處的玉米地，金黃燦爛。站在山上遠(yuǎn)望，我心中不禁贊嘆，雨景真是太美了。雨漸漸又大了起來，一條條，一絲絲，仿佛天地間只有它的存在。我漸漸地入了迷，被它那纖細(xì)、小巧、玲瓏的身體迷住了，忽略了自己，忘記了一切煩惱。

時(shí)間在不知不覺中過去了。

抬頭一看，只見天上一輪明月升起。夜晚被春雨所點(diǎn)綴，我回家的心也早飛到雨中去了。我才明白，人只要專注地去干一件事，就會(huì)忘記所有。

從此，我才明白：一個(gè)人可以創(chuàng)造純粹自我的繽紛世界。

初中寫雨的作文 篇9

沒有任何預(yù)兆，就匆匆地奔跑而來，四面八方隨處灑下，帶著陣陣狂風(fēng)——這就是下雨的風(fēng)格。

“嘩啦啦”！“嘩啦啦”！響徹天宇的嘩啦聲，在我沒有任何準(zhǔn)備的情況下直接進(jìn)入我的耳朵，傳入我的大腦，給我留下了瞬間的記憶。大雨如傾盆般，猛烈地打在窗戶上，打在屋檐上，打在草叢中。窗戶“乒乒乓乓”地響著，掛在上面的風(fēng)鈴好像受了驚似的，鋁管不停地相撞著，發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音。忽然，雨點(diǎn)觸到大地的一切，發(fā)出的聲響越來越密，越來越急。我似乎聽到千軍萬馬奔騰的聲響，雄壯有力，似是楚漢之爭，項(xiàng)羽在大發(fā)雄威，刀光劍影，金戈鐵馬在我眼前閃過，洶涌的氣勢令我震撼不已。

“噠啦噠啦”！“噠啦噠啦”！晶瑩的水珠連成雨絲，落到房頂上，從屋檐上墜下來；一陣風(fēng)吹過，斜打在積水上，砸起一串串水花，好像一粒粒明珠，似碧天里的星星，與小女孩那明澈清亮的眼睛，為這大雨滂沱的天氣添上了一道亮麗的風(fēng)景。雨珠落在草叢中，“沙啦啦”，“沙啦啦”的聲音隨及飄入耳際。是小草在吸收甘露嗎？還是土地在吹著泡泡？

“嘩啦”聲，“乒乓”聲，“叮咚”聲，“噠啦”聲，“沙啦”聲，構(gòu)成了一闋美妙的雨聲交響樂！這曲子灑脫無盡，激情無限，清脆悅耳，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。記憶里，似乎也與這樣一番情景。那是一年級(jí)春游的時(shí)侯，雖是春天，但雨也是出奇般大。雨絲密密的，在草地上拂了又拂，小草變得更綠了。難道雨有魔法？那時(shí)，我常常那樣想。我透過雨簾，綠茵茵的草地仿佛在我眼前流動(dòng)著，好似一條微波蕩漾的綠河。這一派美麗的景象，讓我情不自禁想撲入雨的懷抱之中。

過了一會(huì)兒，雨像變小了，沒了那瀟灑恢弘的姿態(tài)，但卻仍有另一番韻味。你看，那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲、的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符，奏出了優(yōu)美的旋律。

“嘰，嘰嘰”一聲聲鳥叫提示著：雨停了。葉子上殘留的雨珠，滑落到土地中，“滴答”轉(zhuǎn)眼就銷聲匿跡了。夏雨匆匆，夏雨無痕……

初中寫雨的作文 篇10

天氣陰沉沉的，估計(jì)要下雨了吧。到了早晨，天空中果然下起了蒙蒙細(xì)雨，它靜靜地下啊，下啊，在我的心底停留著永久的美麗。

山間的蒙蒙細(xì)雨，我覺得它有飽含詩意。當(dāng)你徘徊在雨中，就會(huì)覺察到像仙境一般的美妙、神奇，仿佛是畫上畫的。

我非常喜歡看那蒙蒙細(xì)雨，那蒙蒙細(xì)雨的到來是寂靜無聲的，它不想震雨用斜風(fēng)雷電以顯要它的威力。晶瑩的雨滴溫柔地打在窗戶上，我的心情既高興又激動(dòng)。雨滴簌簌地落，哺育了世間萬物的生長;細(xì)雨蒙蒙地下，下再泥土里，散發(fā)著清香。微風(fēng)輕輕的吹，細(xì)雨也便隨風(fēng)舞動(dòng)，時(shí)而直上直下，時(shí)而斜上斜下，時(shí)而飄飄灑灑，變幻無窮。蒙蒙細(xì)雨打在玻璃上，“滴滴答答”仿佛在演奏一曲交響曲。

我感到這雨是那么的奇妙，時(shí)兒也讓我感到憂傷;我會(huì)覺得老天也在哭泣，那雨自然變成了淚，止不住的淚;我也會(huì)覺得老天也在生病，而那細(xì)雨綿綿自然又是噴嚏，一個(gè)勁兒的打噴嚏;我也會(huì)覺得老天在歡笑，蒙蒙細(xì)雨又會(huì)沙沙、沙沙的下，那清脆、悅耳的雨聲或是我成功時(shí)的掌聲，又是我歡樂時(shí)的笑語。

我喜歡這蒙蒙細(xì)雨，因?yàn)槲視?huì)欣賞它、贊美它。我不是只用眼睛去欣賞，而是用心靈傾聽它的美麗，用身心去體味它的真諦。每當(dāng)我望著那靜靜的雨，不管是在雨中還是在窗口，我都會(huì)覺得它既是優(yōu)美的歌，又是那連綿不斷的畫，還是有飽含深情的事，更像極了我的心靈。

還記得戴望舒筆下的《雨巷》嗎?在那長長的雨巷中，有一個(gè)撐著油紙傘，冷漠、凄清又惆悵的姑娘。每每看著那蒙蒙細(xì)雨，我總會(huì)不由自主地想到它。

我喜歡雨，但我更喜歡的蒙蒙細(xì)雨，即使雨聲結(jié)束，雨滴停止。

初中寫雨的作文 篇11

我喜歡雨，喜歡聽那雨打芭蕉的聲音，喜歡那雨落池塘水花飛濺的聲音，喜歡站在雨中獨(dú)特的感覺。

早春時(shí)節(jié)，天氣說變就變，突然間淅淅瀝瀝地下起了雨。一滴一滴的小雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)精靈，調(diào)皮的落到了塵土飛揚(yáng)的大地上，以自己水晶般透明的身軀趕走了大地的沉悶，淅淅地，整個(gè)大地成了它們歡躍的舞臺(tái)。

大地上每一塊石頭，每一枝樹木，每一座小山，都是它們的樂器，它們“滴滴嗒嗒”落下來，開始演奏那美妙的樂曲。它們落到了草地上，輕輕地敲打著小草，抖落小草身上的塵土，草兒變得透亮起來;它們落到了花朵上，花兒越發(fā)的艷麗，它們落到池塘里，池塘熱鬧不已，魚兒們歡蹦亂跳，似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，演奏著動(dòng)聽的水上金曲;它們落到屋檐上，落到樹葉上，落到田埂上，到處是它們的身影，到處是它們的歡歌笑語。

如此美妙的聲音，怎能不讓人心動(dòng)?放下手中的筆，融入到這飄渺的雨聲中，去傾聽大自然獨(dú)有的樂聲。

靜靜地站在雨中，攤開雙手，雨點(diǎn)輕輕地灑落，灑落，落在掌心，就像心的跳動(dòng)，那樣的有節(jié)奏，那樣的親切，雨點(diǎn)悄悄地鉆入我的衣領(lǐng)，涼涼的，濕濕的，雨滴輕輕的溜進(jìn)我的秀發(fā)間，就如天然的潤發(fā)露，把我的頭發(fā)洗得更加美麗、漂亮。

不知不覺中，雨滴已打濕了我的衣服，我也成了一個(gè)雨中的音符，與天地相融，與自然相合。

瞬間的煩惱，心中的噪熱早已煙消云散，遠(yuǎn)處的青山越發(fā)的翠綠，花兒越發(fā)的艷麗嫵媚，鳥兒的鳴叫越發(fā)的清脆。

我喜歡雨中的感覺，喜歡聽雨滴敲打我的聲音……

初中寫雨的作文 篇12

“咚咚咚、咚咚咚”，她是誰？她是春雨姑娘，春雨姑娘的來臨代表著——春天來了！

春雨的到來，讓迎春花、桃花、櫻花、杏花都高興地跳了起來，她們展開了嫩嫩的花瓣，吮吸著甘霖。正所謂“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！鼻?，春雨過后，山上的野花也陸續(xù)地開了，那漫山遍野的花，五彩繽紛，形成了爛漫無比的春天。

春雨到來的消息讓水中的魚兒也聽到了，他們歡快地從水中跳了出來，好像在說：“朋友們，朋友們，春雨來了，讓我們一起來跳舞吧！”雨點(diǎn)落在魚兒們的頭上，魚兒們像是做了一場SPA，舒服極了。他們在水中不停地跳躍，好似想讓更多的雨點(diǎn)打在自己的身上。

天空也很喜歡春雨姑娘的到來，也把自己打扮得湛藍(lán)湛藍(lán)的，天上有許許多多的白云，好像在準(zhǔn)備迎接春雨姑娘的到來，春雨姑娘要來了，天空準(zhǔn)備給大地下一場細(xì)細(xì)的春雨，下雨的時(shí)候，天空就認(rèn)為自己是世界上最幸福的人。

小草聞迅趕來，看到春雨姑娘來了，高興地對春雨姑娘說：“春雨姑娘，您可以把春雨下大一點(diǎn)嗎？這樣我就可以從土里鉆出來，展開綠油油的`芽了?！贝河旯媚锖孟裾娴拇饝?yīng)了小草，歡快地下了起來，越下越大，不一會(huì)兒，小草從土里鉆了出來。

小朋友們知道春雨姑娘來了，都高興地?fù)沃陚愕酵饷骀覒?，用手感受春雨的滋潤，感受春雨的奇妙。他們來到花叢中欣賞美麗的鮮花，觀看嫩嫩的小草；來到河邊看歡快游走的魚兒，他們感嘆道：是春雨姑娘給了春天生機(jī)勃勃的景象。

“??！春雨真美啊！”春雨滋潤了大地，滋潤了五顏六色的鮮花，滋潤了鮮嫩的小草，滋潤了整個(gè)世界，好像在對我們說：“春天來了！”

初中寫雨的作文 篇13

今天一早，下起了蒙蒙的春雨。我往屋外望去，只見雨淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝地下著。這讓我想起杜甫寫的一首詩“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”啊。

春雨淅淅瀝瀝、飄飄灑灑地下著。春雨細(xì)細(xì)得像牛毛那樣，也像繡花針一樣，更像絲線一樣密，密得像簾布一樣。雨不停地下，路兩邊新拔尖的翠竹，被碎雨罩著，綠蒙蒙的，望不到邊際；公園里的小路旁，一片桃林，初開的桃花，籠在這三月的煙雨里，泛出一層水潤潤的紅霧。啊，這奇妙的春雨，它正給未來孕育著怎樣的景象啊！

一株株小草從土地里鉆出來，把自己的“青春”獻(xiàn)給大地。我想春雨過后，小草會(huì)在長一截嗎？我覺得會(huì)的，因?yàn)椤按河曩F如油”啊?！罢l言寸草心，報(bào)得三春輝”，人們贊美小草，是因?yàn)樗诖蟮?，給大地增色，而且默默地奉獻(xiàn)自己，卻不貪圖名利。

田野里，農(nóng)民們有的在插秧，有的在給秧苗扶正……他們都在忙碌著。雖然下著雨，但他們卻不管雨，并且有的人笑逐顏開，也有人張開雙臂，他們每個(gè)人的皺紋好像都少了。我問媽媽這是為什么，媽媽說自己想想，我攪盡腦汁才想出來，因?yàn)椤按河曩F如油”。燕子也穿著黑色的禮服，穿梭在雨中，好像要用她那剪刀式的尾巴剪斷雨簾似的。

小河也在春雨的“滋潤”下變得干干凈凈了，清的連河底的'沙石都看的清清楚楚。小河旁的柳樹姑娘也冒出新芽了，在雨的掩罩下，柳樹姑娘的長發(fā)如霧如煙。

比金子還貴啊，三月桃花雨！比銀子還亮啊，三月桃花雨！啊，地上草如茵，兩岸柳如眉。三月桃花雨，叫人多沉醉！

初中寫雨的作文 篇14

不知什么時(shí)候，窗外隱隱傳來沙沙沙的聲響。我抬頭望去，啊，下雨了！久旱的春天，得到這及時(shí)的春雨，怎能不讓人感到興奮呢？

瀟瀟的春雨，像綿綿不斷的銀絲，輕輕地灑向大地。光潔的玻璃窗上，綴滿了晶瑩透明的水珠。

我走出屋子。瞧，春雨伴隨著微風(fēng)輕輕地下著，像銀色的繡花針，輕輕地抖動(dòng)，斷斷續(xù)續(xù)地直插到地里。春雨越下越大，密密地交織在一起，向大地灑來，一片迷茫。大地如干渴的嬰兒，貪婪地吸吮著這春天的甘露。遠(yuǎn)處的`山野、近處的村莊，都籠罩在這片如煙似霧的春雨之中。青枝綠葉的樹木，顯得青翠欲滴。春雨灑落在花朵上，花兒舒心地笑了。各色各樣的花，爭奇斗艷，開得更加美麗。

雨還在輕輕地飄灑。我望著這春雨，思緒萬千，仿佛看到了田野里的莊稼、蔬菜在春雨的滋潤下茁壯成長。莊稼顯得更綠了，菜花開有開得更鮮艷了，農(nóng)民伯伯高興得眉開眼笑。今年準(zhǔn)是個(gè)豐收年。啊，這真是一幅美麗的“春雨圖”！

雨過天晴。大自然的景色更加?jì)趁膭?dòng)人。太陽沖出云層，萬丈光芒照耀著大地，天空中現(xiàn)出一條五光十色的彩虹，整個(gè)空間充滿了金色的陽光。在這和煦的陽光下，你看那地上長的小草，細(xì)葉上濕誰液的，好像是塊綠絨地毯。樹木像剛洗過一個(gè)痛快的淋浴澡，枝條上掛滿了無數(shù)透明的珍珠，仿佛又吐出了新芽。微風(fēng)一過，樹枝左搖右擺，梳理著自己的秀發(fā)。小鳥在枝頭唧唧喳喳地唱著歡樂的歌。

經(jīng)過春雨的洗禮，整個(gè)世界仿佛沒有一點(diǎn)塵埃，一切都顯得那樣清新艷麗、精神抖擻。鄉(xiāng)間小路上的人多了，個(gè)個(gè)笑容滿面，興致勃勃地談笑風(fēng)生。春雨滋潤了萬物，甜到了人們的心里！我情不自禁自豪地說：“真是一場及時(shí)雨??！

啊，是你——春雨，給大自然增添了無限樂趣！啊，是你——春雨，給春天帶來了綿綿詩情！

等初中記敘文作文熱門15篇

每個(gè)人都可以參與體育鍛煉，但運(yùn)動(dòng)水平卻因人而異。而寫作則可以讓人保持內(nèi)心的寧靜。經(jīng)過小編的篩選，發(fā)現(xiàn)“等初中記敘文作文”是一篇值得一讀的文章之一。希望這些信息對需要的人有所幫助！

等初中記敘文作文【篇1】

在我的腦海里，有許多令我感動(dòng)的事情，它們都像海邊的貝殼一串串地但其中有一件事，令我最受感動(dòng)，提起那件事，我至今記憶猶新。

那天早上是個(gè)風(fēng)和日麗的。可是天就像小孩的臉――說變就變。到下午放學(xué)時(shí)，聽見外面“滴答滴答”的響聲，就像一個(gè)有聲有色的樂譜。我一看原來是下雨了。我飛快地跑到校門，地上已鋪滿了積水。我興奮極了，這天我正好帶了雨傘，今天總算可以不當(dāng)落湯雞了。我正想走時(shí)，一個(gè)感人的畫面出現(xiàn)在我的眼前。

一個(gè)低年級(jí)的小朋友沒帶傘，他在校門口等著父母的到來，這時(shí)一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)走了過來，對他說：“我這兒有兩把傘，借你一把吧！”低年級(jí)的小朋友用激動(dòng)的眼神看著高年級(jí)的同學(xué)。奇怪的是，這個(gè)高年級(jí)的同學(xué)并沒有兩把傘。然后自己就冒著雨跑出了學(xué)校。

等初中記敘文作文【篇2】

幽幽庭院，蕭蕭青竹。初春的一個(gè)中午，陽光明媚，從樓閣的扇扇窗戶上瀉下來，一縷一縷的，煞是好看。一陣溫柔的風(fēng)拂過，竹林沙沙作響，搖擺了起來。池塘的水濺起朵朵漣漪，回味無窮。

踏著輕快的步伐，我們來到了嘉定古典園林——秋霞圃門口，準(zhǔn)備看展七年級(jí)科學(xué)探究小活動(dòng)。

“我們先拿出地圖看看走哪條路線吧!”我提議道，“這園林的路肯定非常復(fù)雜，要是在園林里迷了路那就不好辦了。”“對，就按你的說法做!!”組長肯定地回答。

我們沿著左邊的小徑開始進(jìn)發(fā)，一進(jìn)門，只見一座宏偉的寺廟在我眼前出現(xiàn)，廟的前面有個(gè)不大不小的香爐，散發(fā)著神圣的煙香。在接下來的幾分鐘里，我們一直都徘徊于庭院中，欣賞著墻角的晚梅，好似每個(gè)小角落，都藏有一個(gè)無窮無盡的世界。終于移步至了庭院中心，四周全是樓閣，古典文雅，那庭院分成兩層，底層有假山，怪石嶙峋的，還有楊柳，那些許綠芽正頑強(qiáng)地從樹枝里鉆出來，吐出新的姿態(tài)。第二層都是綠植，有垂絲海棠，木瓜，青桐等等，吃驚的是，那木瓜樹已經(jīng)有300歷史了，真的可以稱得上是長壽之王了!

繼續(xù)往里走，漸漸的，漸漸的，路的兩旁出現(xiàn)了湖水，那湖水十分寧靜，時(shí)不時(shí)地泛起陣陣漣漪，一座座石拱橋架在池塘之上，小巧而玲瓏?！巴廴?，快看，在小山的頂上有座亭臺(tái)!!我們快過去看看吧!!”爬上小山，站在亭臺(tái)里，俯視整個(gè)秋霞圃，只見那園林被竹林覆蓋，坐落在園林的當(dāng)中，用兩片連在一起的湖，那兩片湖十分寧靜，像兩顆明珠躺在秋霞圃這個(gè)寶貴而又宛如仙境的地方。

“哦，對，我們來是要有任務(wù)的，”我才從這陶醉的情懷中掙脫出來，“快看看任務(wù)單!!他說要讓我們找白玉蘭，走吧!”

于是，我們一起找花，我們穿過小溪，翻越小山。終于，在秋霞圃的另一側(cè)找到了白玉蘭，功夫不負(fù)有心人，那白玉蘭正開著呢，純白純白的，還散發(fā)著淡淡幽香。趕緊的，我們拿出手機(jī)，拍下了白玉蘭樹下的一塊簡介小牌子，這才算完成了一項(xiàng)。

最后，我們依依不舍的離開了秋霞圃，園林的一切使我感到自豪，從那百年的古木，到典雅的亭臺(tái)樓閣，再到一個(gè)個(gè)假山，甚至于小小的野草，都是古人所留下的寶貴遺產(chǎn)，中國古代文明流傳千古，希望大家多多關(guān)注中國文明，別讓以前的驕傲，變成現(xiàn)在的慚愧!!

每每經(jīng)過河邊，目光便不由自主地望向水中?？粗宄旱乃鳎叹G的水草，有時(shí)候真的想變成一條魚，去游歷那許多的江河湖海。某天夜晚，懷揣著同樣想法的我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。睡夢之中，自己真的變成了一條魚，開啟了一段不一樣的旅程。

放眼望去，水流清澈見底，柔和的日光飄飄灑灑地落在水面上，沙石里水草隨著微風(fēng)來回?cái)[動(dòng)，河面上的點(diǎn)點(diǎn)漣漪漸漸泛開，同伴們在水里快樂的嬉戲，一切是那么的和諧美好!

不知過了多久，突如其來的一個(gè)飲料瓶砸在了水面上，打破了我們最初的生活。最開始的時(shí)候，大家都不以為然，以為是哪個(gè)小孩子頑皮丟到河中的吧。隨著河流的沖刷，越來越多的垃圾堆積在了河岸上?；蛟S，從一開始我們就想錯(cuò)了!隨著那些垃圾的堆積，河水黯淡了下來，早先清澈見底的河流，現(xiàn)在早已是渾濁不堪的污水，與臭水溝別無二樣!

同伴們都說：‘‘我們快走吧，這里已經(jīng)不能再居住了，留在這里我們只有死路一條!’’他們的臉上滿是焦慮和害怕，在那里漫無目的的的游來游去。沒多久，他們都離開了，我仍舊留在這里，我相信人們不會(huì)就這樣一直破壞下去的，可是我錯(cuò)了!人類不但沒有收斂對河水的污染，而且愈演愈烈。現(xiàn)在的河中，處處都是垃圾，淤泥到處都是，那些碧綠的水草早已不復(fù)存在。

我也終于離開!我一直游啊游，沒有盡頭，漫無目的。這一路上看到了許多因?yàn)楹恿魑廴径〉沟聂~兒、塑料瓶、廢舊的袋子。。。。。。如今的河流，已不再是我們魚兒嬉戲的樂園了，而是一個(gè)害怕和恐慌的地方!之前那歡快嬉戲的景象，就恍如昨日，沒有清澈的河流，碧綠的水草，我們這些魚兒該何去何從?人類是否能將那清澈的河水還給我們?

我突然驚醒!當(dāng)我化身成為一條魚時(shí)，我看到了人類無節(jié)制地污染、任意的破壞，那些碧水藍(lán)天，早已成為美好的過去，現(xiàn)在留給人類的只有垃圾如山，滿目瘡痍!

我想說我們?nèi)祟愓跉У舻牟粌H是魚兒的家園也是我們自己的家園啊!污染破壞繼續(xù)，我們又該何去何從呢?愛護(hù)環(huán)境吧，從我們每個(gè)人做起，守住我們最初的美好家園!

起初，睜開眼看到那些破舊落后的器具，想到自己孤身一人出現(xiàn)在陌生的地方時(shí)，我還會(huì)恐慌、不安，可如今我早已適應(yīng)了下來，對于一切已是見怪不怪。

如今我的身份十分奇特，歷史上那個(gè)命定的結(jié)局，令我萬分無力。我不知道是何緣由，致使我來到這個(gè)硝煙四起的時(shí)代。可我不想重演史書上那寥寥數(shù)語的評價(jià)和那個(gè)夭折的王朝。我是闖王李自成!大順的帝王!

明朝末期，天災(zāi)人禍不斷，階級(jí)矛盾日益尖銳。時(shí)下，閹黨禍亂，民不聊生，又有遼東后金的虎視眈眈，朝堂戰(zhàn)場皆是詭譎多變。而此時(shí)，陜西等地又逢災(zāi)旱，顆粒無收，朝廷又增添賦稅，路邊隨處可見瘦骨嶙峋的孩童和死亡的老人幼兒。陜北哀鴻遍野，稱其人間煉獄也不為過。

搜刮著腦海里關(guān)于這一段黑暗時(shí)期的歷史，史書上的描繪一點(diǎn)點(diǎn)清晰，憤怒也隨之而來，他們怎么能，怎么可以讓這秀麗山川變得這般千瘡百孔?我承認(rèn)，我狹隘了，我不應(yīng)該用現(xiàn)代的思想去思考古代的事件，那只會(huì)讓仇者快親者痛罷了，毀滅的只是自己。

這場明末農(nóng)民起義軍的存在是否只是為了打擊明王朝的腐朽勢力，鞏固清王朝的統(tǒng)治?我不懂，也不明白，為何強(qiáng)大的起義軍會(huì)失敗，落得那般田地。

從今往后，我定要將這個(gè)凋零的天下收入囊中，恢復(fù)這大好河山，讓人民可以過上安定和平的生活!我想有一天國家昌盛，百姓人人有事可做，四海安定，將士不必死守邊關(guān)，耗盡余生，每個(gè)人都可以有尊嚴(yán)地活著。

而后，我通讀兵法，運(yùn)用前人經(jīng)驗(yàn)，未來思想，融匯貫通，我相信自己有實(shí)力拿下這個(gè)天下!

……

“報(bào)——”一個(gè)渾身浴血的小將連滾帶爬，倒在了我的腳邊，“北部大軍被清軍全殲……只屬下拼死來報(bào)信……”最后，竟是哽咽了。

這個(gè)噩耗像一個(gè)巨雷轟隆在我心中炸響，一下子打破了我前幾年的所有壯志，我是否過于自大，白白送了這萬人性命?踉蹌著跌在椅凳上，雙手附上面龐，掩去悲哀、痛苦、迷茫。種.種不確定因子像是煮沸的水在我心里泛起了泡，卻最終緘默，湮滅在我的釜底抽薪之下。只一個(gè)信念愈發(fā)堅(jiān)定——這幾萬人的性命不能白費(fèi)!

此后，各個(gè)戰(zhàn)役，不論大小、難易，我皆用上百分百二百的謹(jǐn)慎去布局，去防范，不求完美，只求我的兄弟、下屬能夠見到天下太平的那一日，不枉他們對我的信任和支持!

……

大大小小的戰(zhàn)役磨去了我曾經(jīng)的壯志凌云。天下歸我李姓，江山為我李氏囊中之物，林林總總也是那般，借用先進(jìn)的知識(shí)謀取天下，借助前人的思想治理江山。而我卻志不在此，我只想安穩(wěn)度日，過著快活日子，了卻余年。尋個(gè)吉日，這江山便被我轉(zhuǎn)手托付了后生，自個(gè)兒去歸隱山林，逍遙余生。

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅?！}記

歷史的浪潮涌上我心田，待它退去時(shí)，卻留下了不可計(jì)數(shù)的各具特色的歷史的貝殼。我尋覓著自己最喜歡的那一枚——三國，拾起它，貼近它，感受它，深入它。我想隨時(shí)光隧道穿越到三國時(shí)期，見見我的偶像諸葛亮，領(lǐng)略三國的點(diǎn)滴。

夢里，我來到了臥龍山。水流潺潺，煙波裊裊，群山連綿起伏。山水墨染，天山共色。山水間，映入我眼簾的是一間清幽簡陋的茅廬。屋子雖蕭條，但點(diǎn)綴在青林翠竹間，真如詩中所寫“小橋，流水，人家”。想必這就是先生的屋舍，隱居與山水之間，誓于浮名散，怡然自樂。不愿做鳶飛戾天者，有景有書，平平淡淡，足矣。這時(shí)，僻靜的路上，三個(gè)人影綽綽，走向茅屋。近看，原來是劉、關(guān)、張。他們?nèi)櫭]改變了你的一生;或者說，你的才華不允許你螻蟻般的活著;亦或者是你那顆赤子丹心讓你拯救百姓于三國亂世的水深火熱中。再無“采菊東籬下”的清閑，也無“散發(fā)弄扁舟”的繾綣。戰(zhàn)事連連，漫漫長夜無人與共，陪伴你的只有燃不盡的油燈和遠(yuǎn)處的號(hào)角。

轉(zhuǎn)眼間，我來到了狂風(fēng)呼嘯的江岸，一座座軍營儼然排列。我聽到了對話聲?！霸焓钢拢曛厝?，汝意如何?”眼看要攻曹營，卻缺少箭。周瑜咄咄逼人，而你手搖羽扇淡然曰“三日即可”。那天，東風(fēng)肆起，你領(lǐng)數(shù)船駛在江面。江面煙霧迷茫，當(dāng)船駛近曹營時(shí)，箭如雨般灑落，頃刻間，靶子上滿是箭。巧借東風(fēng)，出奇制勝，滿載而歸?？吹奈倚男丶な?，連連稱贊：“真乃神人也，我的偶像!”

翻開戰(zhàn)功冊：你七擒孟獲，柔懷天下;你妙使空城計(jì)，化險(xiǎn)為夷;你巧布八卦，步步為營。你搖了一輩子綸巾羽扇，卻也扶不起那阿斗。有人問你為何不取而代之，你用六個(gè)字“忠先帝報(bào)陛下”表明老臣心。

昏暗的天空上掠過孤鴻影，烏鴉的啼叫和著瑟瑟北風(fēng)?？占诺脑吧?，低矮的軍莒里，微黃的燈光下，你預(yù)知自己將星欲墜，為蜀國反擊謀劃出最后一策。帶著無限的遺憾，隕落五丈原。

諸葛亮，你的絕世才華，你的運(yùn)籌帷幄，讓我驚嘆;你的赤膽忠心，你的鞠躬盡瘁，令世人扼腕!你所牽掛的一切，隨著你的離去而飄散。。。。。。

山水一程，該往何處?大千世界，終歸虛無。我不枉回三國一游，諸葛亮雖敗給了時(shí)間，但他的精神永遠(yuǎn)留在后人的史書上。他會(huì)成為我的白月光，指引我面對一切，所向披靡。

是夜，窗外的星星一閃一閃的，人們漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

我靜靜地躺在床上，盯著床頭的燈出了神。我想：唐朝是人們的生活如何呢?在外求學(xué)的游子們是否都會(huì)在夜晚時(shí)向月亮祈愿，表達(dá)自己的思念呢?想著想著，眼前的燈好像變得刺眼了，于是我閉上了眼睛。

再睜開眼時(shí)，我早已置身于繁華街巷，如織的游人在身旁穿梭來往，家家戶戶的門前掛著如火的大紅燈籠，擺攤的小販吆喝的十分響亮，過路的馬車掀起了一陣風(fēng)，分外涼爽。

我往城外走著，驚人的發(fā)現(xiàn)城墻上幾個(gè)大字：長安。我又看到了城墻上飄著的紅色的“唐”字旗。我來到唐朝了?

我走著走著，看見一個(gè)身穿白衣的男子，喝著酒吟著詩。我走近聽了聽，那男子正豪邁的說道：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！边@不是李白的詩嗎?正當(dāng)我疑惑時(shí)，一個(gè)人跑來了，說：“呦，這不是太白兄嗎?”見這一情況，我立刻意識(shí)到我真的來到唐朝了。

正當(dāng)我想要跑去和李白交流時(shí)，突然一道光模糊了世界，我睜開眼，看到了床頭那盞未滅的燈，我才終于明白原來是夢啊。

關(guān)上燈我想到了現(xiàn)在有關(guān)隋唐時(shí)期的電視劇，從《隋唐英雄傳》到《隋唐英雄》和《隋唐演義》等等，它們將隋唐時(shí)期的英雄好漢淋漓盡致的表現(xiàn)了出來。也許沒那么真實(shí)，但是他們的這番熱血，仗義和正直是我所感嘆和喜愛的。如：瓦崗寨的綠林好漢們，雖然他們開始做的事是些不正當(dāng)?shù)臓I生，但是他們最后歸順大唐，為大唐效力，有的成為了大唐的開國元?jiǎng)?。程咬金成了魯國公，秦瓊成了大元帥…?/p>

他們這群人正直仗義，愿為朋友兩肋插刀，愿為國家獻(xiàn)出自己的生命?！安磺笸晖峦丈?，但求同年同月同日死”的這種俠肝義膽，怎能不令人感動(dòng)?現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)，充滿著利益的爭斗，人心的險(xiǎn)惡是我們無法想象的，難道我們不應(yīng)該檢討檢討自己嗎?不是說沒有好人存在或是要我們?yōu)榕笥褷奚约?，畢竟我們不是一個(gè)時(shí)代的，只是確實(shí)有這種人性事件的存在。

我多么想回到唐朝啊，多想去唐朝領(lǐng)略李白的豪邁以及浪漫情懷，多想去唐朝游覽李白筆下的廬山瀑布，多想親身體會(huì)安史之亂的動(dòng)蕩……

等初中記敘文作文【篇3】

我們動(dòng)作迅速地在教室門前排好隊(duì)，冒著陣陣刺骨而又凜冽的寒風(fēng)，頂著陰暗的天空，向操場跑去。

“稍息!”體育老師正在用嚴(yán)肅的口吻指揮我們，“刷”地一聲，幾乎全操場的人就都齊刷刷地同時(shí)伸出了左腳，動(dòng)作配合得很整齊，但卻還是有零零碎碎的說笑聲在操場上空回蕩，不絕于耳，體育老師環(huán)顧四周，像只警惕的老虎正在尋找它的美食，終于，他找回了罪魁禍?zhǔn)?，他發(fā)怒了，像一個(gè)長官一樣在訓(xùn)練他手下的一群兵，“六(6)班向左轉(zhuǎn)!”體育老師手握麥克風(fēng)，站在高臺(tái)上，兩手叉腰，氣勢洶洶地瞪著眼睛，這時(shí)，幾乎全操場人的目光都聚集在六(6)班，可他們卻像一個(gè)木頭人一樣紋絲不動(dòng)，“沒聽見啊!”體育老師突然大吼一聲，讓我們都嚇了一大跳，他們這才尷尬地、在萬眾矚目下緩慢地移動(dòng)起來。

跑操終于開始了!陣陣響亮的喜慶的音樂從廣播里傳出來，我們班像一匹脫韁的野馬，像一只無頭蒼蠅，若是與其他班級(jí)撞上了，還會(huì)發(fā)生擁擠的狀況，隊(duì)伍并不整齊，零零散散的，像一幫散亂的烏合之眾。

這時(shí)，調(diào)皮蛋林世鵬臉上正洋溢著快樂的笑容，一笑，臉蛋就顯得鼓鼓的，幾顆大白牙便毫不加掩飾的暴露在外面，一停下來，大腹便便的他就忍不住搖搖晃晃，像一只正在冰上行走的企鵝，時(shí)不時(shí)還發(fā)出陣陣噪音。

吳昊獨(dú)自一人排在后面，像一只孤獨(dú)的狼，可他的嘴巴可是一刻也不閑著，在后面張開一番高談闊論，唉，林世鵬和吳昊真是兩個(gè)害群之馬呀!

體育老師站在高臺(tái)上，目光炯炯地俯視下面每一個(gè)班級(jí)，像一個(gè)重要人物正在檢閱軍隊(duì)，見我們一個(gè)個(gè)自由散漫，氣急了，捏著麥克風(fēng)，大聲吼道：“再來一次!”

“稍息，立正，跑步走，一一一二一……”體育老師正親自喊著節(jié)拍，字字鏗鏘有力，我們順著節(jié)拍而動(dòng)，雙腿也自如地邁動(dòng)起來，也不知怎的，隊(duì)伍沒有了之前的零亂和散漫的氣氛，隊(duì)伍變得整齊起來，如果有人超出隊(duì)伍外面，立馬會(huì)有人阻止他。

抬頭看看前方，吸氣，收腹，擺臂，身邊的樹木開始向后退去，很舒適地呼吸著新鮮空氣，全身開始協(xié)調(diào)地運(yùn)動(dòng)起來。身上微熱，呼吸也開始急促起來，大顆的汗珠從每個(gè)毛孔中汩出來，心情越來越愉悅……

跑了一圈之后，老師這才讓我們退場，這時(shí)，下課鈴正好響了，于是，我們踩著下課鈴聲，回到教室。

等初中記敘文作文【篇4】

周末，我與父親在家看電視。

“下午有無興趣跟我上山？”“上山？”我張大嘴巴望著父親“嘻，還是算了吧！”我從小就討厭上山，因?yàn)樯缴峡傆辛钗矣憛挼奈米?，它們總?huì)把我叮得滿身都是那可怕的“包”?！拔覀儙讉€(gè)番薯去，下午烤番薯。”父親繼續(xù)慫恿我，本來意志堅(jiān)強(qiáng)的我卻也經(jīng)不起美食的誘惑“那……好吧！”

我們徒步在田間小路上，撲鼻而來的是一陣陣稻谷的芳香，田地上人們忙碌著收割，太陽向著農(nóng)民伯伯身上撞擊而流出粒粒汗珠，從額頭流到臉頰，再流到田地里。我發(fā)現(xiàn)了我以前極少看過的場面，雖然我是農(nóng)村人，但這些畫面我卻只是在書上獲得，極少親身經(jīng)歷。腦袋浮現(xiàn)出《憫農(nóng)》中的詩句：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！?/p>

等初中記敘文作文【篇5】

你來了，住在我們家里，我端詳著你，你黑了，C了，矮了，不再是我記憶中的那個(gè)人，倒像是一株久置的白菜，在慢慢枯萎……

我剛出生的時(shí)候，又黑又瘦，性子卻和其他孩子一樣古怪，甚至更加能折磨人。我沒有嬰兒床，只能跟你睡在一起，深更半夜，我不是餓了，就是尿濕了褲子。一成不變卻又嘹亮的哭聲讓你失去了耐心，你口里不停地念叨著，罵罵咧咧地為我沖牛奶、換尿布。你在黑暗中的聲音就模模糊糊地留在了我的腦海里。

再長大一些了，你我之間，就滿是戰(zhàn)爭。我從來不喜歡吃飯，你就逼著我，越逼越急，于是你拿著掃帚，把它掉個(gè)頭，用帚柄對著我，氣勢洶洶地沖著我來。我東躲西藏，你東追西趕，每一次都像在打一場游擊戰(zhàn)，每一次我都沖出家門，向原野奔去，背后只有隨風(fēng)傳來的你的叫罵聲。

有時(shí)候，我縮在草垛的影子里，看你在滾燙的陽光里把稻谷一板車一板車地拖到門前的空地上，把它們揚(yáng)起，曬在地上。那時(shí)，我覺得你是一個(gè)粗魯、彪悍的人，渾身有使不完的勁，因?yàn)椋愕暮顾凸攘Ｒ黄?，灑得滿天都是。

后來，我離開了你，你淡在我的記憶里。

再一次看到你，是在醫(yī)院里，你即將被推進(jìn)手術(shù)室，做一個(gè)修復(fù)心臟的手術(shù)。你的臉因恐懼而略有些扭曲，握著媽媽的手不肯松開。我看著，感覺又回到了從前，只是，我是多年前的你，你是多年前的我。

從重癥監(jiān)護(hù)室中被轉(zhuǎn)移出來，我們又去看你。你躺在病床上，那張床和小時(shí)候我們倆睡的床大小差不多，那時(shí)，我經(jīng)常被你擠下床去，但現(xiàn)在，就是兩個(gè)我睡上去也穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，擱在被子上的手青筋暴出，曾經(jīng)的肌肉都消失不見，黑黝黝的皮皺巴巴地貼在骨上。你緊閉雙目，呼吸緩慢而虛弱，一旦我們要離開，你臉上就滿是害怕、無助，就像小時(shí)候的我害怕風(fēng)的嚎叫一樣。我突然發(fā)現(xiàn)，你也需要陪伴，因?yàn)槟悴辉俑叽?，不再魁梧，?jīng)歷了波折之后，生活使你畏于單獨(dú)相處。你貪戀我的安慰，就像那時(shí)我貪戀你的胸膛一樣。

我從不知道深夜我熟睡后你的凝視，我從不知道我奔出家門后你的守望，每一次爭吵不過是想給自己一點(diǎn)依靠：還有你在在意我，還有你在陪伴我。

外婆，我親愛的外婆，感謝你六年多的滴滴關(guān)愛，感謝你的日日陪伴。

我不會(huì)忘記，是你為我接住了淚水，我也不會(huì)忘記，在你哭泣時(shí)，為你止住悲傷。――后記

等初中記敘文作文【篇6】

初三的一次月考，突然看到試卷上有一個(gè)88的大分?jǐn)?shù)。一瞬間，我絕望地癱倒在地，淚水在眼眶里控制不住。這個(gè)成績真的讓我覺得很尷尬。我深深體會(huì)到，有時(shí)候這叫“挫敗感”，感覺世界變了顏色。

誰知道我下午考了個(gè)90分的社會(huì)卷子，還很會(huì)丟社會(huì)。就因?yàn)轭}目要打勾，我給了他一個(gè)圈，扣了很多錯(cuò)分。這都是粗心造成的。我腦子里在想什么？你怎么這么粗心？我自責(zé)，這是我第一次為自己的成績流淚。

現(xiàn)在六年級(jí)，學(xué)校幾乎每天都有考試，但是數(shù)學(xué)成績還是不太好，成績有波動(dòng)。直到前幾天數(shù)學(xué)周考了一百分，已經(jīng)違反很久了，班里只有我一個(gè)人高于90分。這個(gè)榮譽(yù)終于讓我釋然一笑。

“哪里失敗了，你就必須爬上去?！蔽冶仨毻黄埔朔恼系K。交涉很重要，得放下得失。這也是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一。當(dāng)有一天，我的成績控制不了我的喜怒哀樂，抑制不住我的眼淚和歡笑，我會(huì)真的為了讀書而靜下心來學(xué)習(xí)。

等初中記敘文作文【篇7】

時(shí)光就像永不停息的河流，匆匆的流過，也像沙子般從我手指間的隙縫悄然滑過，值得回憶的20xx年在小學(xué)度過的最后一個(gè)元旦節(jié)。

同學(xué)們精心策劃的表演，將在這一次毫不保留的顯現(xiàn)出來。這次，我也在其中?？v使臺(tái)下有千百雙眼睛在注視，圍觀的人也越來越多，我的內(nèi)心也有點(diǎn)慌張，我們也要鎮(zhèn)定自若，平靜心情。

我們總共四個(gè)人表演，這些天苦練的舞蹈在那個(gè)高高的舞臺(tái)上展現(xiàn)。我很緊張，擔(dān)心我們節(jié)奏會(huì)混亂，擔(dān)心的事情還是來了，但我看到了團(tuán)隊(duì)間的配合，大家從慌亂到靈機(jī)一變，那一刻，我不再為榮譽(yù)而表演，只為在舞臺(tái)上展現(xiàn)出我們自信的美。雖說我們的舞蹈表演失利了，可是咱們班還可真有秘密武器存在，那幾個(gè)具有搞笑天分的同學(xué)表演的《西游笑傳》這個(gè)小品，光看扮相也是眼前一亮啊，表演前夕，他們還在臺(tái)下準(zhǔn)備在那操場的一角，一個(gè)憨厚的小豬形象奪得眾人眼球，他大大小小的腦袋和一張白皙透亮的臉，豆芽大小的眼睛，耳朵旁邊用小鋼夾子夾了兩個(gè)用紙坐的豬耳朵，最顯眼的是。他用紙杯畫了兩個(gè)鼻孔做豬鼻子，還真是環(huán)保又可愛啊。瞧他一臉?gòu)尚呦?，雙手把自己腦袋遮擋住，惹得同學(xué)們都想立即跟他拍張合影呢！

主持人平淡的讀完故事，西游笑傳里的演員們一個(gè)個(gè)閃亮登場，一首太陽出來，我爬山坡，爬到了山頂，我想唱歌，的山歌吆喝著出場，孫猴子活蹦亂跳的跳到最前邊，左撓撓右撓撓眼睛，脖子，四處搜尋。一根金箍棒在手里靈活的旋轉(zhuǎn)晃動(dòng)，看來這猴子確實(shí)身手敏捷，后來，一個(gè)腰上圍著鮮艷紅色的旗子，頭頂戴有一只土色的圓帽子，還帶了一個(gè)十分絢麗的黑鏡，難道他是唐僧？不錯(cuò)，他就是改編的時(shí)髦的唐三藏，后邊還有一個(gè)又瘦又靚的沙和尚，挑著兩把傘跟在豬八戒的后面，這豬八戒的肚子真大。衣服裝在里邊，快要掉出來了。孫悟空和沙和尚外出化緣，八戒留下來保護(hù)師傅。這時(shí)候突然出現(xiàn)一個(gè)矮小，頭頂用夾子夾出的幾個(gè)小辮子，眼睛畫得十分妖嬈的妖怪，這一下可吸引觀眾眼球，妖怪華麗出場，觀眾一陣歡呼。豬八戒因害怕把唐僧往前推，而自己溜了。唐僧自作聰明，想要干架，卻被妖怪順手拉倒，不想這妖怪開始手舞足蹈，啟動(dòng)了他的發(fā)瘋發(fā)癲模式在使大家笑的前仰后合。

他們精彩的表演，一次又一次的惹得觀眾笑，一次次掌聲都是由衷的贊嘆，他們自信的在舞臺(tái)上把歡樂傳給了大家。

元旦比賽的結(jié)果都已經(jīng)顯得不重要了，重要的卻是自己得到了鍛煉，自己能在舞臺(tái)上自信的發(fā)展現(xiàn)自己，開心就好，畢竟是要過年了。

等初中記敘文作文【篇8】

風(fēng)兒帶走了春的和煦，帶走了夏的火熱，帶走了秋的清爽。眼間又輪回到了一個(gè)新的季節(jié)——冬天悄然走進(jìn)了我們。我喜歡這個(gè)讓人沉思的季節(jié)，月光柔柔地照耀著大地，隱隱地帶著一點(diǎn)神秘，你要向我說點(diǎn)什么呢?面對柔情的你，我有無數(shù)的心聲想向你表達(dá)。

一

在這寂靜的天空下，我抱著你最喜歡的洋娃娃，你看到她一下子就興奮起來，朝我搖搖尾巴，一雙炯炯有神的大眼睛溫情地望著我，向我撒嬌，仿佛我抱著的就是你的寶貝，你的至愛。我撫摸著你的頭，向你傳遞著愛意，小狗啊小狗，我想對你說：我真的很喜歡你。有時(shí)候?qū)δ闶莾戳它c(diǎn)，你可別生氣啊，因?yàn)槟闵聛磉€不到3天，你的兄弟姐妹就相繼離去，只剩下孤單又可愛的你。你是那么弱小，盡管你媽媽對你百般呵護(hù)，我還是不讓你獨(dú)自遛彎，用各種辦法拘束你，那是因?yàn)槲遗履闶艿絺Π?我常?？吹侥阍谝粋€(gè)角落里悶悶地沉思，孤零零地嘆息……你也很渴望交朋友吧，我輕輕的解下你脖子上的索鏈，讓你去尋找自由的樂土吧，但別忘了回家，這兒才是你安全的港灣。

二

一縷寒風(fēng)襲來，望著這輪皎潔的明月，我仿佛看到了我的好朋友——佟鐵凝，猛然回想小學(xué)那段令人流連的幸福時(shí)光。小小的我們每天都一起，如影隨形。晚上的補(bǔ)習(xí)班結(jié)束后，月光如水，滿天的星斗陪伴著我們，我們有說有笑，度過那快樂的一天天。畢業(yè)后，我們說好了相約實(shí)驗(yàn)，扯扯手拉勾勾說定一百年不許變，哈哈，上天總愛捉弄人，無情的事實(shí)怎會(huì)迎合我們的心愿，小學(xué)的時(shí)光已無法復(fù)制，我們只能等待著出乎意料的驚喜。我常想，我們會(huì)不會(huì)像陌生人一樣，從各自的面前匆匆而過，我們還能不能留住昔日的友情?朋友啊，請你回答我!

明月啊，你讀懂我的心聲了吧!

等初中記敘文作文【篇9】

那矗立于云端的實(shí)驗(yàn)橋，雕刻著精美的圖案，散發(fā)著誘人的清香，吸引著我們每一個(gè)人。

我輕輕扣開實(shí)驗(yàn)之門，時(shí)間便以一種自由的姿態(tài)流淌在我面前。一路的石板是古樸的灰白，令我無法探知，在它的底下，有著多少不為人知的秘密。一旁的小草綠的耀眼，晶瑩的露珠一閃一閃，仿佛在向我訴說著實(shí)驗(yàn)的豐功偉績。告訴我，是什么讓你們顯得如此光彩照人？

“實(shí)驗(yàn)橋，實(shí)驗(yàn)橋，快去找她?！毙〔菡f著，隨風(fēng)跳起了舞，指向通往實(shí)驗(yàn)橋的方向。

時(shí)光緘默，我獨(dú)自尋覓。

放眼望去，實(shí)驗(yàn)橋像個(gè)半月牙兒，擁著、呵護(hù)著橋下的'一滴滴雨露，一股股清流。橋的一邊盤踞在突出的一塊巖石上，上下一片靈空突兀。在溪流眼中，她是一只在蒼穹中展翅翱翔的雄鷹，朵朵白云在她身下游過。與她齊肩的懸泉瀑布，飛漱其間，仿佛已被捋成幾綹綹，隨即，撞擊在橋梁上，飛花碎玉般亂濺在實(shí)驗(yàn)橋高大的身軀下，像一朵朵桃花，又像毛毛細(xì)雨般紛紛落著，與流水滲在一起，將高大的實(shí)驗(yàn)橋打扮得如花似玉。

云端的實(shí)驗(yàn)橋上雕刻著“桃李芬芳”四個(gè)大字，字旁的花紋圖案個(gè)個(gè)都栩栩如生，優(yōu)雅自如。橋上雕刻著花草樹木，其間各種各樣的樹開著花，結(jié)著果，用不同的色彩點(diǎn)綴著。在日光與月光的照耀下五色交輝的實(shí)驗(yàn)橋更加迷人，更加令人向往……望著實(shí)驗(yàn)橋，使我不由想起高老師。

而她的美更在于內(nèi)心。多少年來，她含辛茹苦、任勞任怨，灌溉了多少“沃土”，培育出多少“桃李”。

那輕柔的流水無聲地漫濕了河畔，滋生了多少的綠意盎然。橋下的清水澆灌著橋邊的花草樹木，每到春天，各種鮮花競相開放，散發(fā)出陣陣清香；每到秋天，碩果累累，芳香四溢。真是春華秋實(shí)。

夕陽的余暉使河面鍍上了一層耀眼的金色，流水在清香中變得格外空靈。那微微蕩開的水面，在橋的映襯下，好似空明澄澈的心靈，讓人直窺到內(nèi)心深處的情感。

那是她的芳香和色彩，她用人格去教育人格，用情感來喚醒情感。

千言萬語，夸不盡您的豐功偉績，贊不完您的無私奉獻(xiàn)，道不盡您的無限關(guān)懷。

實(shí)驗(yàn)橋，您真高，高過入云的山峰。

實(shí)驗(yàn)橋，您真美，美過輕柔的碧潭。

實(shí)驗(yàn)橋，您真香，香過繽紛的花朵。

高美香老師，您就是那座實(shí)驗(yàn)橋，載著我們通往知識(shí)的彼岸；您就是那座實(shí)驗(yàn)橋，庇護(hù)我們流水般的心靈；您就是那座實(shí)驗(yàn)橋，給予我們無盡的關(guān)懷；您就是那座實(shí)驗(yàn)橋，讓我們通向理想的金光大道！

等初中記敘文作文【篇10】

遙自在的暑假生活過去了，在這個(gè)金色的九月中我迎來了我的初中生活。

走入中學(xué)，楊樹扭動(dòng)著身軀在和我打招呼。

進(jìn)入教室，一張張陌生的面孔浮現(xiàn)在我的眼前，我在座位上坐下，臉滾燙的很，我聽到我的心在“怦怦”直跳?？吹嚼蠋熀猛瑢W(xué)們的微笑時(shí)，稍稍放松了一些。上課時(shí)，老師提出特別簡單的問題，我都不敢舉手發(fā)言，我只在想趕快下課放學(xué)吧！終于下課鈴響了，我沉重的心落了下來。

在放學(xué)回家的路上，我在想，初中是一個(gè)新的起點(diǎn)，在這個(gè)起點(diǎn)上，我是不能落下的，那些新環(huán)境的困難像一扇門，需要我們走進(jìn)去，去適應(yīng)，去學(xué)習(xí)。

第二天，我來到學(xué)校，坐在明亮的教室里暢游知識(shí)的海洋，與老師同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí)，探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn)，解決一個(gè)個(gè)新問題。一周后，我原本活潑開朗的性格又回來了。

新一段的生活已經(jīng)翻開了首頁，讓我們拿起筆描繪自己新學(xué)期的

作為一名人民教師，我知道教育需要教師與學(xué)生面對面的交流;作為一名班主任，我知道教育需要教師與家長心靈與心靈的碰撞;作為一名教育工作者，我知道時(shí)代到處是驚濤駭浪，我們不能只埋頭課本、困身教室，做沉默的教書匠。我們必須走近學(xué)生，并告訴他：我懂你!于是，在“千名教師進(jìn)萬家”大潮的引領(lǐng)下，我走出教室，放眼校外，積極家訪。

家訪——教師教育的延伸，家庭教育的補(bǔ)充。學(xué)生的成長和發(fā)展是教師、家庭、社會(huì)相互作用的結(jié)果，正所謂“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”，其中最主要的是教師教育。但教師教育能否有效，與家庭和社會(huì)的配合及支持程度，特別是家庭教育對學(xué)生的影響作用有密切的聯(lián)系。

本班總?cè)藬?shù)47人，我和英語老師共對30名學(xué)生進(jìn)行了家訪，通過家訪，我們感受到家訪帶給我們的好處：

家訪，可以切實(shí)地加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)。班上有一名女生，性格孤僻，行動(dòng)遲緩，衣著邋遢。我曾找她談過幾次話，對她進(jìn)行批評教育，但效果并不佳。她成了我家訪對象的第一人選。當(dāng)我到了她家，我震撼了，一間房，一張床，真的是家徒四壁啊!我不想細(xì)談那次令人心酸的家訪，我只想質(zhì)問我自己：她該為她的沉默寡言負(fù)責(zé)嗎?她該為她的性格孤僻負(fù)責(zé)嗎?她該為她的行動(dòng)不自信、服裝沒朝氣負(fù)責(zé)嗎?這個(gè)時(shí)候，我們是不是應(yīng)該負(fù)擔(dān)起更大的責(zé)任來呢?家訪后，我對她少了批評，多了關(guān)懷;沒了指責(zé)，只有愛護(hù)。她呢，則性情大變，干凈多了，活潑多了。正是家訪，讓我了解了她的生活狀況，更好地轉(zhuǎn)變了她的思想。

家訪，能及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，幫助家長掌握教育子女的科學(xué)方法。班上有個(gè)小男孩，經(jīng)常違反課堂紀(jì)律并偷別人的東西，屢教不改。家訪時(shí)我說明來意，家長很吃驚。原來，這個(gè)孩子經(jīng)常弄丟文具，所以媽媽故意沒有給他配足學(xué)具。我告訴他家長，這種做法不僅沒用，還會(huì)助長他的壞習(xí)慣。如果我們定期幫助孩子檢查學(xué)習(xí)用品，再根據(jù)他的表現(xiàn)采用適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，就會(huì)轉(zhuǎn)變他們。男孩的媽媽很是后悔?，F(xiàn)在這個(gè)男孩課堂能遵守紀(jì)律，也沒

再亂拿他人東西了。正是家訪，男孩媽媽意識(shí)到自己教育方法的不恰當(dāng)，及時(shí)地幫助孩子改掉了壞毛病。

家訪，能征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議，營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍，提高家長和學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。班上有一對雙胞胎姐妹，經(jīng)常性地不完成作業(yè)。家訪中，家長對這個(gè)問題甚是頭疼。他們反映兩個(gè)女兒基礎(chǔ)太差，課堂上很多知識(shí)掌握得不好，加之家長對作業(yè)的具體要求不太清楚，所以他們無從指導(dǎo)。家訪后，我和其他兩個(gè)主科老師都特別留意這兩個(gè)孩子，課上要求她們認(rèn)真聽課，做好作業(yè)登記，一些具體的抄寫，我還給她們在作業(yè)本上起了字頭。課后，經(jīng)常詢問她們一些課上的知識(shí)，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。一段時(shí)間后，她們不完成作業(yè)的情況越來越少，成績也有了起色。她們的爸爸到辦公室來跟我道謝，并希望以后能繼續(xù)配合，共同提高孩子成績。正是家訪，讓家長和老師交換意見，達(dá)成共識(shí)，找到解決問題的辦法。

真心交流，幾許收獲;真情碰撞，幾許反思。家訪是一次心靈的旅程，它讓我走進(jìn)了孩子們的故事，被故事中的人物感動(dòng)著。也許一分辛勞不一定會(huì)換回一分收獲;也許一份真情不一定會(huì)換回更多感動(dòng)，但我依然要做一個(gè)堅(jiān)定的麥田守望者，撐起一把愛的綠傘，跟孩子們牽手走過童年歲月。因?yàn)橹挥羞@樣，我才能用堅(jiān)定的眼神看著他們說：“孩子們，老師懂你!”

等初中記敘文作文【篇11】

我一直堅(jiān)信世界上善良的人比惡毒的人要多的多，我也一直奉行用善良點(diǎn)亮愛的世界，因?yàn)槲抑郎磉呌泻芏嗳嗽诠餐刈o(hù)善良，共同為世界發(fā)光發(fā)熱。

說起善良，源于她帶給我的善良。

那天氣溫格外的高，感覺在地上打一個(gè)雞蛋就能熟了，我暈暈乎乎的上了班車，車上的人今天還是如往常一樣格外的多，車上的煙把熏的我直想吐，車終于開動(dòng)了，伴著微微的涼風(fēng)。頭方可清醒點(diǎn)?？扇ダ牙鸭业穆诽y走了，這山路十八彎的早已把我繞暈了，只聽“哇”的一聲，我的心里舒服多了，可不幸的是我竟吐在了前方阿姨的外套，心想：完了，這回可闖大禍了，可令我吃驚的是她并沒有像我想的那樣，而是微笑的轉(zhuǎn)過頭來遞給我紙巾和水。讓我數(shù)數(shù)口病如何的對我說，小朋友沒關(guān)系的，我這里有暈車藥，別擔(dān)心，最后他有從包里拿出一個(gè)蘋果遞給了我，露出一個(gè)和善的微笑，本想著到站后與她道謝，可下車后她便很快離去，只好望著她遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的背影說了聲謝謝！

握著手里的蘋果，心里有個(gè)聲音在不停的對我說：“共同守護(hù)善良，傳遞善良。”

走在鄉(xiāng)間的小路上，聽著潺潺的水聲，葉子沙沙的聲音，一切煩惱都隨之而去，來到小時(shí)候常常玩耍的地理，看著熟悉卻又陌生的背影在地里勞作，原以為會(huì)是姥姥，可走近一看是個(gè)陌生的老婆看他頭上汗珠從額頭上落下，挺不直的腰，不由自主地將手中的蘋果遞給了他，并遞給了他點(diǎn)紙巾，害羞地對他說：“老伯，歇會(huì)兒吧，吃了蘋果再干……傍晚吃飯的時(shí)候老伯來了，還拿出一袋豆角黃瓜之類的東西遞給了姥姥，跟姥姥說了今天的事，姥姥滿意的向我點(diǎn)點(diǎn)頭。

我享受著別人的善良帶給我的快樂與幸福，我傳遞的善良去溫暖著別人，為了愛的世界，讓我們共同守護(hù)善良，踐行善良。

等初中記敘文作文【篇12】

倘若人生就是一本大書，我們不應(yīng)該草草看完了事，而應(yīng)該深入的去探索，去挖掘，因?yàn)橥l(fā)現(xiàn)出的那些東西，足夠你一生受益。發(fā)現(xiàn)是一種對待人生的智慧，是一種對待自然的涵養(yǎng)，是一種對待他人的藝術(shù)，是一種對待自己的教學(xué)。

那是一個(gè)陰雨綿綿的下午，風(fēng)猛烈地?fù)浯蛑孛妫杲z飄飄悠悠地降落，輕輕刺在臉上，帶來一絲冰涼與刺痛。候車室里只剩下寥寥幾人，無數(shù)輛大巴車尖叫著著在這天地之間飛速地絕塵而去，只留下一尾煙霧。

我看著窗外的大雨，心急火燎地抱怨著，爸爸怎么還不來？！腳下不耐煩地踱來踱去。不久，風(fēng)雨中，一輛摩托車從小路盡頭“竄”了過來，車上正是爸爸。我連忙三步并作兩步奔過去，一腳跨上摩托車還嘟嚷著：“真是的，雨下得這么大還開摩托車來爸爸一聽頓時(shí)臉色沉了下來，就像是打雷前的預(yù)兆。我不請不愿的住了口，懶洋洋的撐著傘。

等初中記敘文作文【篇13】

昏黃的燈光下，爸爸將他那疲憊不堪的身子陷在了沙發(fā)上。手中的香煙，正一點(diǎn)一點(diǎn)燃盡。

當(dāng)最后一點(diǎn)煙絲也停止了它的燃燒后，爸爸才緩緩地抬起頭，對我輕聲說道：“明天跟老師請個(gè)假吧?！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。他又說：“奶奶把你帶大不容易，送她的最后一程，少不了你?！闭f完，嘆了口氣。眼神里，有幾分感慨，有幾分無奈，還有更多的，是哀傷。

我知道，爸爸和奶奶母子情深。

清明前夕，奶奶身體已經(jīng)很不好，她吃不下飯，睡不著覺，整個(gè)人都瘦得不成樣子。我很難受。爸爸的眼神里也滿是焦急和心疼，所以，奶奶要做什么爸爸都盡量做到。記得那天是清明放假，奶奶說想起來坐坐，爸爸二話沒說就將奶奶背到了輪椅上。

“我想喝水。”奶奶那微微發(fā)白的嘴唇里吃力地?cái)D出了這幾個(gè)字。爸爸連忙跑到房間取水。望著奶奶將水一點(diǎn)一點(diǎn)喝下去，爸爸的嘴角向上揚(yáng)了揚(yáng)，露出了欣慰的笑容。

突然，奶奶緩慢而吃力地將手舉高了一點(diǎn)。見此情景，爸爸忙俯下身去。我看見，奶奶將手輕輕放在了爸爸臉上，顫動(dòng)著嘴唇，最后卻什么也沒說，只有一滴淚珠從奶奶的眼眶滑落。我還看見，爸爸的眼眶也濕潤了。我的心更難受了。

不管我們愿不愿意，奶奶終究還是走了。

望著燈光下爸爸蒼老的面龐，心里一陣酸楚。這個(gè)在我心中是超人的爸爸，如今因?yàn)槭チ怂哪赣H而顯得如此無助……爸爸，我能為你做些什么呢？

我知道，爸爸的哀傷是因?yàn)槟棠痰碾x去，但又不僅僅是因?yàn)槟棠痰碾x去，還因?yàn)?，爸爸覺得自己沒能如奶奶所愿，在奶奶的愿望面前自己是如此無能為力。

是的，就在剛才，爸爸的兩個(gè)哥哥，奶奶的另外兩個(gè)兒子，我的兩個(gè)大伯，他們進(jìn)行了一場爭吵。按照我們村里的習(xí)俗，送奶奶上山的那天，是要擺幾桌酒席的，畢竟奶奶已經(jīng)八十三歲，算喜喪。本來，辦喪事的一切費(fèi)用都由我爸爸他們?nèi)值芷綌偅蓻]想到的事發(fā)生了。大伯母說：“憑什么平攤呀？老三家的女兒不是婆婆帶大的嗎？理應(yīng)他們家多出點(diǎn)。”說著，將目光盯到了我爸爸身上。二伯聽不下去了：“你這是什么話？老三家的女兒是媽帶大的，可平時(shí)媽的起居飲食都是誰照應(yīng)的？是你還是我？”大伯母似乎愣了一下，然后又開始把矛頭指向二伯。我看到，媽媽面無表情地站在一邊，爸爸則擰著眉頭，一聲不吭。大伯家的女兒——我的堂姐也發(fā)話了：“是啊，奶奶不是對她最好的嗎？那就讓她多買幾條被子為奶奶送終唄?！蔽也唤痤^來，深深地望了姐姐一眼，但我也和爸爸一樣，保持沉默。雖然我很想說話，但我不能，因?yàn)?，我不想讓奶奶傷心?/p>

是的。我知道奶奶那天沒對爸爸說出來的話，她的心意，爸爸懂，我也懂。她一直都希望我們一家子和和美美，可是，偏偏大伯一家愛斤斤計(jì)較。

“翠啊，為了咱媽，我們還是按大哥說的做吧?！背聊S久的爸爸終于又開口了。媽媽望了望爸爸，沒說什么，我知道，在我們家，媽媽的不言不語，就是不反對的意思。爸爸的心思，媽媽懂；媽媽的賢惠，爸爸也懂。

奶奶，您放心，我們一定讓你清清靜靜地走，因?yàn)橛邪职衷?，有我在?/p>

等初中記敘文作文【篇14】

別人都說父愛如山，厚重深沉；也有人說父愛如海，廣袤無邊。而我覺得父愛如空氣，流動(dòng)在我身上每一個(gè)角落……

聽奶奶說，牙牙學(xué)語時(shí)，我喊出第一聲“奶、奶”后，父親把我舉得老高，比奶奶還要興奮。用他有些扎人的胡須使勁地貼著我的臉，呵呵，我樂了。剛學(xué)走路時(shí)，父親拉著我的手一遍遍地教著；當(dāng)我摔倒時(shí)，他總是心疼地把我抱在懷里親了又親……

在我的記憶中，父親永遠(yuǎn)不失偉岸高大之氣。父親十分熱愛自我的工作，雖然平凡但絕不平庸，他總是很樂觀地看待一切事物，所以在父親的呵護(hù)下，我邁出了人生的一步一步，慢慢懂得了很多很多。父親說過我們都是初升的太陽，蓬勃朝氣富有期望。和我們一樣，他自我也有完美的夢想；和我們一樣，他有時(shí)也會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣，掀起一波小浪……

十六年的時(shí)光，當(dāng)初騎在父親肩膀?qū)返男∨⒁褲u漸長大。和父親為了一件衣服爭吵過，只因?yàn)槟且路翚馑麉s說適合我，有時(shí)只因?yàn)橐槐緩耐瑢W(xué)那兒借來的小說書，又可能因?yàn)樘羧龗牡奈也怀运龅牟?。我的不懂事與青春期的叛逆，他報(bào)之以寬容與關(guān)心。

直到那天，在車站與父親分別。坐在車上看著父親，這些年，那是我第一次這么近距離地仔細(xì)打量，父親那以往高大挺拔的身軀已顯得有些彎曲。不知何時(shí)，面容也是疲憊，我心里不覺有些難過。他朝我微笑，說：“當(dāng)心點(diǎn)，回家后好好學(xué)習(xí)，還有聽爺爺奶奶的話?！逼嚲従徯旭?，漸漸父親的身影消失了，最終，那滴淚還是不聽話地落下來。

那一刻，如空氣般的父愛，輕輕地，抓不住，卻無時(shí)不在，沒了它，我會(huì)疼。

小草因理解了春日的光芒而獲得生命，小草把生命之綠獻(xiàn)給了春天?；▋阂蚶斫饬擞曷兜南炊Y而散發(fā)芬芳，花兒要將這芬芳與雨露分享。

等初中記敘文作文【篇15】

在我的人生旅途中，我曾經(jīng)收到過許多禮物。小到毛絨玩具、鉛筆橡皮，大到電子詞典、百科全書……這些禮物有的伴隨我度過了快樂的童年；有的開闊了我的視野，增長了我的知識(shí)……有一件禮物卻十分特別，我至今無比珍視。

在我四年級(jí)時(shí)，我報(bào)名參加了“中環(huán)杯”數(shù)學(xué)競賽，這也是我第一次參加區(qū)級(jí)競賽。比賽那天，恰逢我的十歲生日。十年一次與眾不同的生日就因此不能好好慶祝，我內(nèi)心的失望可想而知！

比賽結(jié)束后回家的路上，我心里特別難過，因?yàn)槲艺娴姆浅Ｏ肱c家人一起度過這個(gè)難忘的生日。剛到家，媽媽便關(guān)切地問：“小超，今天感覺怎么樣??？”“不太好?！薄盀槭裁茨?？”我心不在焉，一心只想著過生日，“有題目沒做出來?！本驮谶@時(shí)，爸爸手捧著巧克力奶油蛋糕，從廚房里小心翼翼地走出來，一股誘人的香味撲鼻而來，表哥表姐們也在一旁一起為我唱生日歌。我喜出望外，媽媽竟然會(huì)在比賽完后給我過生日！

自我介紹初中作文匯編

撰寫文章是提升學(xué)生全面語文技能的核心管道，透過寫作可以助力我們?nèi)シ此忌?，去感悟人生。對學(xué)生而言，文字表達(dá)的練習(xí)和詞匯的累積顯得尤為重要，如何在迅速中又能保持美觀呢？是否對"自我介紹初中作文"這個(gè)話題有興趣一探究竟呢？緊接看看幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的相關(guān)信息吧，希望您能在這篇文章中找到自身的不足以及回答這個(gè)問題的答案！

自我介紹初中作文【篇1】

我，一個(gè)平平常常的我，今年九歲半，在肇慶市xxxx中學(xué)上學(xué)。我的樣貌既沒有嫦娥那樣的風(fēng)采，也沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，外表總給人一種小巧玲瓏的感覺。

我的性格開朗，整天嘰哩呱啦，像是有說不完的話。

我的愛好廣泛，包括書法、音樂、體育、看書等。當(dāng)經(jīng)過辛勤的努力，取得了進(jìn)步時(shí)，那種內(nèi)心的喜悅是無法形容的。我最喜歡的是音樂，特別是彈電子琴，所以我每天都堅(jiān)持練習(xí)，希望參加大型的電子琴比賽，獲得好名次。

我也有不少的缺點(diǎn)，比如粗心大意，這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我只得了如94分，那是因?yàn)槲易鰬?yīng)用題時(shí)粗心大意，把題的意思給弄錯(cuò)了，被扣了6分，要是我細(xì)心點(diǎn)，就不會(huì)這樣了。像這樣的事例還有很多，我老是想摘掉這頂“帽子”，但是不知怎么的，這頂“帽子”總是很難摘下來，希望有一天這頂“帽子”能夠摘去。

自我介紹初中作文【篇2】

我叫彭高捷，11歲了，已是一名小男子漢了。性格：有點(diǎn)小孩子氣，偶爾會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣，但我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，特別喜歡數(shù)學(xué)和英語，夢想當(dāng)未來的巴菲特。希望以后能像巴老一樣擁有很多很多的money，這樣我就可以幫助一些無家可歸的人。

這就是我。我是一個(gè)剛剛邁入中學(xué)大門的七年級(jí)新生，我和你們大家一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來到了這個(gè)向往已久的神圣的殿堂。大家對我還不是很熟悉，下面我就給大家詳細(xì)地做一下自我介紹：

本人相貌般般，但很有個(gè)性，大大的腦袋，胖乎乎的，圓圓的臉上嵌著一雙很大但不炯炯有神的眼睛，因?yàn)槲叶即魃涎坨R了，高高的的鼻梁，鼻子下面是我那張不太多說話的嘴，因?yàn)槲矣X得做比說更有說服力。

上小學(xué)的時(shí)候，我看著同學(xué)們在語文考試的時(shí)候總是能拿到理想的分?jǐn)?shù)，自己卻不可以，究其原因主要是作文扯了后腿，這事可把我老媽急壞了，當(dāng)時(shí)我自己心里真的也很不是滋味。但我沒在老媽面前說多少豪言壯語，只是在這時(shí)候，我在心里暗暗下定決心：我一定要趕上我們班同學(xué)，甚至爭取超越他們!從那以后，我便開始為兌現(xiàn)自己的諾言付出努力：我每天早上大聲朗讀一些課外作文，平時(shí)看一些關(guān)于作文的書，假期去參加一些活動(dòng)，積累生活素材，每天晚上都寫一篇日記…。就這樣，憑著我對作文的執(zhí)著，我的作文成績慢慢地提高了，語文成績也好起來了。以后，我希望我的語文成績能夠名列前茅，我相信，世上無難事，只怕有心人!你們說，是嗎?

金無足赤，人無完人，當(dāng)然我也不少缺點(diǎn)。但其中最令我頭疼的還是我周末做作業(yè)非常的拖沓。明明星期六就可以全部做完的作業(yè)，我每次都非拖到星期天晚上11點(diǎn)才完成，這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了，我曾經(jīng)痛下決心想改掉它?？墒?，我怎么努力也無濟(jì)于事，惡習(xí)難改吧，我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn)，大家拭目以待吧，我相信，在大家的監(jiān)督下，我會(huì)改正拖沓這個(gè)缺點(diǎn)。

你們認(rèn)識(shí)我了嗎?這就是我，一個(gè)胖乎乎我，，一個(gè)堅(jiān)持不懈的我，一個(gè)周末做作業(yè)拖沓的我，一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的我，一個(gè)有愛心的我。

自我介紹初中作文【篇3】

尊敬的老師：您好!

時(shí)光荏苒，六年級(jí)剛?cè)氤踔袝r(shí)的畫面似乎還在眼前，轉(zhuǎn)眼間我已是初三畢業(yè)生了。

回首四年往事，感觸頗深。六年級(jí)的第一學(xué)期的期中考試是我學(xué)習(xí)生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，出乎所有人意料也包括我自己，我考了年級(jí)第一。小學(xué)時(shí)那個(gè)膽怯、內(nèi)斂的我，一下子成了焦點(diǎn)。驚喜的同時(shí)，我也漸漸嚴(yán)格要求自己，上課積極發(fā)言、認(rèn)真思考，一次次考試的磨練與成功，讓我越來越自信，我學(xué)習(xí)、進(jìn)步、快樂。并在每次期中期末考試中蟬聯(lián)年級(jí)前三。

性格變得開朗的我積極地參加學(xué)校的活動(dòng)，學(xué)校的藝術(shù)節(jié)中總能見到我的身影，獲獎(jiǎng)的好消息也總能聽到我的名字;充滿團(tuán)體精神的我多次在假期組織班級(jí)活動(dòng)，例如去年暑假，我曾作為班級(jí)假期小隊(duì)隊(duì)長帶領(lǐng)同學(xué)參觀了金山博物館，了解我們金山的歷史;熱愛閱讀的我多次參加征文比賽，并獲得良好等第：“365杯”第26界上海市中學(xué)生作文競賽(金山賽區(qū))一等獎(jiǎng);第五和第七界“恒源祥文學(xué)之星”中國中學(xué)生作文大賽上海賽區(qū)二等獎(jiǎng);“外研社杯”第23界上海市中學(xué)生作文競賽二等獎(jiǎng);……

此外，還曾獲得2012年和2013年金山區(qū)初中英語閱讀競賽三等獎(jiǎng);2012年“我眼中的金山”農(nóng)民畫制作大賽三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

我文明禮貌、樂于助人、尊敬師長，是同學(xué)的好幫手、老師的小助手，四年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)使我增長了知識(shí)也培養(yǎng)了我各方面的能力，讓我未來的學(xué)生生活有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，不久之后，我將要告別初中踏向更高一層階梯，而貴校是我理想的高中，望貴校能給我一個(gè)揮灑青春、施展才華的舞臺(tái)!

自我介紹初中作文【篇4】

大家好！我是——曉敏。

我長得高高的、胖胖的，一雙小眼睛總不時(shí)的轉(zhuǎn)，我有一雙大耳朵，平時(shí)很少笑，就算笑了也只是抿嘴一笑。我的服裝一般都穿白色或紅色，我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，很少交朋友，平時(shí)沉默寡言，我的學(xué)習(xí)一般。我的優(yōu)點(diǎn)是上課能夠做下筆記，記錄下它的道理和意思，缺點(diǎn)是性格執(zhí)拗，不肯聽從勸告。當(dāng)然，我也試過幾次改正，可總不行，我最大的決心是：改正毛病，爭取名列前矛！

好了，我介紹完了，請大家多多修改！把你們的介紹給我看看！

學(xué)畫畫的經(jīng)歷

我是一個(gè)愛畫畫的女孩。其實(shí)。聽母親說，我小時(shí)候連筆都不愿拿呢！后來，我為什么喜歡上拿筆畫畫了呢？這就得從頭說起了：聽母親說，小時(shí)候有一次，她握著我的手教我寫字，我無精打采的寫著寫著就打瞌睡了，母親無可奈何，只好不強(qiáng)求我了。后來母親就教我讀兒歌，為了提高我的興趣，母親在每首兒歌旁配上一幅好看的畫（母親也喜歡畫畫）沒想到，我對這些圖畫很感興趣，常常拿筆照著亂畫，母親發(fā)現(xiàn)了我的興趣，干脆教我學(xué)畫畫了。

母親開始先買回一本描紅本，我如獲至寶，天天照著畫呀畫。后來我不用描紅就能畫出一些簡單的圖畫了。母親有一次隨手畫了一個(gè)圈，我也跟著畫了一個(gè)圈。加上花紋，變成了一只小花貓。母親看了很驚奇，她沒想到我剛剛學(xué)畫畫就能畫出這么漂亮的貓來。她覺得應(yīng)該讓我受到更系統(tǒng)的訓(xùn)練，就送我去了美術(shù)培訓(xùn)班。在老師的指導(dǎo)下，我的畫技不斷提高，我對畫畫的興趣也越來越濃厚了！

自我介紹初中作文【篇5】

這就是我，一個(gè)倔強(qiáng)的女孩子。

一年夏天，小伙伴們成群結(jié)隊(duì)地去河里游泳，我看了，心里癢癢的。說來也是，一個(gè)九歲的女孩子還不會(huì)游泳，真有的羞愧。于是，我?guī)暇壬Γ嗫谄判牡匕蟀职纸涛矣斡?，終于，在我的再三央求下，爸爸答應(yīng)教我游泳了。

我們急匆匆地趕到河邊，便開始了一場恐怖的“魔鬼式訓(xùn)練”……

爸爸先教我閉氣，我一開始只能在水里屏息七八秒左右，漸漸地，我屏息一分鐘也不成問題。接著，我要學(xué)劃水，起先，爸爸用手托著我，讓我放心地練。我游了約莫半個(gè)小時(shí)，練到了一定的程度后，爸爸就輕輕地放開手，正游得開心的我渾然不知。游了一會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)不在我身旁了，心不由自主地提了起來，這是，身子一沉，便在水里飽飽地喝了一頓，爸爸見狀不妙，馬上把我救上岸。我以為自己學(xué)會(huì)游泳了，看著小伙伴們正開心地游著，我又馬上跳入水中，結(jié)果，身體不知道怎么的?不聽使喚，又再次沉下水底，爸爸只好又把我撈上岸。這時(shí)，小伙伴們要回家了，爸爸便用商量的口吻對我說：“要不，我們也回去吧!”我一聽，連忙嚴(yán)肅地說：“不行，我們怎么能半途而廢呢?接著練吧!”我又努力地練了起來，終于，功夫不負(fù)有心人，直到六點(diǎn)半的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了游泳!

這就是我，一個(gè)倔強(qiáng)而又很有恒心的女孩子!

自我介紹初中作文【篇6】

我愛做夢，整天想這想那，想不勞而獲，簡直就是個(gè)DREAM GIRL。不僅晚上做夢，白天也做夢。所以上課老是被老師叫起來回答問題，老師以此來提醒我。而我依舊不改風(fēng)格，我行我素：我做我的夢，你講你的課，考的好就行了。我也是運(yùn)氣好，每次都考到對得起爸媽的成績。

我愛看天，我想飛翔，大家應(yīng)該都知道。我愛天，因?yàn)槲蚁矚g天的廣闊，他的純凈無可比擬。每到體育課，我就可以躺在草地上，靜靜的看天，將自己與天容在一起，使自己的`心靈沒有雜質(zhì)。在這個(gè)繁忙的世界，看天才能使我感受到寧靜，讓我放松。

我愛發(fā)脾氣，而且喜歡悶在肚子里，不說出來。所以我常常一個(gè)人發(fā)神經(jīng)似的一個(gè)人一天也不說話，弄的我的好友不知所錯(cuò)。有時(shí)也強(qiáng)忍笑容，可心中的怒火無法平息，一回家就把自己關(guān)在房間里，自己哭。沒辦法，這就是我的個(gè)性。所以可以聯(lián)想到，我也很愛哭。

我愛畫畫，畫畫是我爸叫我學(xué)的，希望我多畫靜物素描。但我還是對我喜愛的動(dòng)漫人物畫像感興趣。因?yàn)樗梢宰屛耶嫵錾梢宰约盒薷脑嬛胁粷M意的地方。而且我的話都有個(gè)特點(diǎn)，那就是每幅畫都是笑臉，因?yàn)槲乙蚕胂蛩麄円粯樱恢毙ο氯ァ?/p>

我愛聽歌，一般是在我心情不好的時(shí)候。我喜歡以音樂來安慰我的心靈。我可以隨著作者的喜而喜，悲而悲。進(jìn)入作者的內(nèi)心世界。每當(dāng)聽完后，就會(huì)對自己說沒什么大不了的！堅(jiān)持下去！

我的自我介紹怎么樣？對了，想交友的找我呦!

二、自我介紹八年級(jí)學(xué)生滿分作文600字10篇

自我介紹 是日常工作中與陌生人建立關(guān)系、打開局面的一種非常重要的手段，那作為一名學(xué)生該如何寫好自我介紹呢？下面是我給大家整理的自我介紹 八年級(jí) 學(xué)生滿分 作文 600字_八年級(jí) 自我介紹作文 600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

自我介紹作文600字篇一

說起自己，大家都很熟悉。知道自己多高，知道自己多重，知道自己是幾年幾月生的，可這并不是真正了解自己。怎么樣才叫真正了解自己呢?下面，就請大家聽一下我的自我介紹吧。

我長著一雙小小的眼睛，炯炯有神，梳著一對小辮子，再加上我的櫻桃小嘴，顯得非常秀氣。

我是一個(gè)急性子的小姑娘，不信我說一件事給你聽聽吧!

有一次，媽媽叫我去買一袋洗衣粉，便給了我5元錢，由于超市離我們家有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以我只能騎自行車去了，媽媽對我說：“小紅，在去超市的路上，騎慢點(diǎn)，不要翻車了!”“知道了!”我說。我騎上自行車，去買洗衣粉，不一會(huì)，我有點(diǎn)不耐煩了，于是，我加快速度，飛快地向超市騎去，可是，快要到超市的時(shí)候，我卻摔了一交，車子翻倒在地，我的膝蓋受傷了，恰好，我二媽路過，她將我扶起，把我送回了家，至于洗衣粉嘛……媽媽叫爸爸去買了。自打以后，我就決定改掉急性子的壞毛玻

我的 愛好 很廣泛：有看書、寫字、 唱歌 、彈電子琴、跑步、騎自行車、 游泳 ……

我最喜歡的還是看課外書，有一次，放學(xué)回家，我看見我的小書桌上有一本 故事 書，我急忙跑過去捧起書就看了起來，過了很長一段時(shí)間，媽媽回來了，她來到我的房間，看見我這個(gè)“小書迷”滿頭大汗，還背著書包，滿懷笑容的對我說：“小傻瓜，你怎么還背著書包呢!”忽然，我才發(fā)覺到我的背上還貼著沉重的書包。

怎么樣，這就是我，一個(gè)普普通通的我，你愿意和我交朋友嗎?

自我介紹作文600字篇二

尊敬的老師，同學(xué)們，你們好：

我叫李梅，我是一個(gè)剛剛邁入高中的高一新生，與眾多新生一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹，讓更多的人了解我。

我 畢業(yè) 某某中學(xué)，今年的九月來到某某一中這所學(xué)校，今天站在這里很高興。我比較喜歡數(shù)學(xué)和物理，因?yàn)樵谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中，我喜歡動(dòng)腦筋，在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算能力上非常的好。對于文史類的讀物，我也有獨(dú)特的見解。

我平時(shí)比較喜歡看書，像 散文 、長篇小說、短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》，非常佩服書中的男主人公高中生自我介紹精選3篇。我平時(shí)還喜歡唱歌，如果你也有音樂細(xì)胞，咱們交個(gè)朋友吧!

剛進(jìn)入高中，這個(gè)環(huán)境對于我來說是陌生的，但我不怕。因?yàn)槲覀兛倳?huì)到陌生的環(huán)境中生存。將來我步入社會(huì)會(huì)以后，還會(huì)進(jìn)入更大的陌生世界，需要我去拼搏，去生存，為了給將來打下良好的基礎(chǔ)，所以，今天的我，要比以前更努力。

為了以后自己能為社會(huì)做貢獻(xiàn)，從進(jìn)步高中后，我就立志好好學(xué)習(xí)，用自己所學(xué)的知識(shí)回報(bào)社會(huì)，做個(gè)為社會(huì)有用的人才!

這就是我，為了未來努力拼搏的人。我相信只要我努力去做，就能考上一所好的大學(xué)，通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，次來為社會(huì)更好的貢獻(xiàn)。如果以后有問題，希望能在班上能向大家能多多指教，謝謝!

自我介紹作文600字篇三

大家好，高中將要和大家一起學(xué)習(xí)。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹，一定會(huì)喜歡跟我交朋友的。

我叫呂輕侯，我是個(gè)17歲的男孩。為什么叫男孩呢，因?yàn)槲业男倪€是很弱小的，沒有經(jīng)過歲月的磨練。我也快是個(gè)要成年的男人了，因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西，呵呵。

要向大家做開學(xué)自我介紹，其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约?。在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂的，樂觀的?？墒俏业膬?nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心!我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生可以分為七個(gè)階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候，我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人，主要的決定因素都會(huì)在接下來的高中三年中發(fā)生，所以我很期待以后的高中生活。

我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無數(shù)的快樂;而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人，因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事，不再受別人的牽制和約束。

自我介紹作文600字篇四

我是一個(gè)活潑開朗的女孩，我的名字叫陳碩，看了這個(gè)名字，可能有的人會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)男孩子，其實(shí)我是一個(gè)性格比較外向的女孩子。因?yàn)槲野职中贞?，又是碩士，所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長著一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說起話來就沒完沒了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了，是家里的獨(dú)生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時(shí)都愛寵著我。

我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”.我不僅朋友多，而且 興趣愛好 也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的時(shí)候，爸爸就給我買了許多的識(shí)字手冊，還經(jīng)常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，現(xiàn)在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩個(gè)柜子。雖然我平時(shí)一向很節(jié)約，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實(shí)用的書，而且不是很貴，我一定會(huì)馬上買下來。有時(shí)候我遇到一本好書，又因?yàn)閮r(jià)格太貴而不能買，我一定會(huì)翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進(jìn)書店，都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過：”書是人類進(jìn)步的階梯“.而我也堅(jiān)信：好書能伴我一生。我常常因?yàn)榭磿`了其他的事情，因此爸爸、媽媽經(jīng)常開導(dǎo)我說：”看書要學(xué)會(huì)適而可止“.為此有時(shí)我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以后一定要學(xué)會(huì)克制、克制再克制!

這就是我，一個(gè)愛讀書的小女孩。

自我介紹作文600字篇五

大家好，我叫某某某，這名字可能有人聽說過，也許有人很陌生，但今天的這次介紹，我將要讓你們了解我，認(rèn)識(shí)我。我是今年的九月來到某某一中的，畢業(yè)某某學(xué)校，心中也是滿心歡喜。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，動(dòng)腦筋的問題想得確實(shí)很快，在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算上能過得了關(guān)，而文史類的讀物，我更有我獨(dú)特的見解。認(rèn)為時(shí)間最寶貴的是生命、時(shí)間與精神。認(rèn)為會(huì)感受與思考的不僅使大腦，還有心靈。

在這幾天中，我認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)，彼此之間的溝通不僅很融洽，而且增進(jìn)了友誼。人生地不熟的地方，我去得多了，這不是第一次也不是最后一次，因?yàn)槲?，還會(huì)在以后的社會(huì)上這個(gè)更大的陌生世界去拼搏，去生存，為了給將來打下藤好的基礎(chǔ)，所以，今天的我，要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個(gè)世界，有人說：這樣會(huì)看得真，看得失。但我經(jīng)常用新看這個(gè)世界，原來閉上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫(yī)從文，也可能是想到了這一點(diǎn)吧。之所以，語文的地位對我來說是更高的一個(gè)層次，是精神崛起的寄托。

這就是我，一個(gè)思想極為復(fù)雜而可望新事物的人，所以對未來，也是想象的并不是很美，但只要我努力去做，相信這個(gè)世界對我來說是可以向往的未來。希望能在班上大家能多多指教。謝謝!

自我介紹作文600字篇六

我叫__ ，今年_歲，在江蘇省高郵市北海初中_班讀書。我個(gè)子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子，都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂細(xì)胞呢。我聽了，心里美滋滋的。我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此，我的成績還行。我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會(huì)寫的詞都寫錯(cuò)了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭取做個(gè)更好的學(xué)生。我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說身上有200元錢，我想：“誰會(huì)有這么多錢呀，分時(shí)是吹?！?。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時(shí)，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”

小時(shí)候，媽媽常埋怨我：“你這個(gè)調(diào)皮鬼呀!”長大了，我常自嘲：“我這個(gè)人呀，就這樣了。”什么樣?用同學(xué)們的話來歸納：“你這個(gè)人呀，真是個(gè)怪人!”有時(shí)候，我希望自己能快點(diǎn)長大，做一番驚天動(dòng)地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已?？捎袝r(shí)候，又希望自己永遠(yuǎn)也別長大，做父母身邊的小公主。有一次，我和同學(xué)一起上街，看見一個(gè)小販在欺侮一個(gè)外地人，我便梗著脖子去和小販吵，那外地人乘機(jī)走了，我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說：“你這個(gè)怪人呀，管這閑事干嘛廠過后想想，自己也嘆口氣，我這個(gè)人呀!老師講課時(shí)突然打個(gè)飽嗝，別的同學(xué)都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑，我卻忍不住呢?我這個(gè)人呀!學(xué)校組織同學(xué)看電影(戰(zhàn)爭，讓女人走開>，當(dāng)看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說將要開拔后殺豬的場面，我哭了。周圍正說笑著的同學(xué)都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎么也忍不住。別人不笑的時(shí)候，我笑了;別人不哭的時(shí)候，我又哭了。我就是這么個(gè)怪人。有人說應(yīng)學(xué)會(huì)控制感情，可我學(xué)不會(huì)，我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里，對著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼里我是個(gè)難以理解的怪人，但我認(rèn)為這種“怪”是實(shí)在的、可愛的。我就是我，為什么要想方設(shè)法去改變，去隱藏呢?也許我永遠(yuǎn)也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會(huì)自嘲：我這個(gè)人呀!這就是我。

自我介紹作文600字篇七

這就是我，一個(gè)整天嘻嘻哈哈的初一女生。

我叫孫雪，是安丘市景芝鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的一名學(xué)生，我今年14歲了，我是一個(gè)活潑開朗的一個(gè)女生，我喜歡熱鬧的場合里去玩，喜歡湊熱鬧，每一次老師到教室里要布置什么任務(wù)，我多么希望老師能叫到我，每一次，我都會(huì)把頭抬得高高的東張西望，希望老師能看到我，我知道，我學(xué)習(xí)一般，老師一定會(huì)叫那些學(xué)習(xí)好的，但我不放棄一絲希望。這就是我，一個(gè)不輕易放棄希望的女生。

我還是一個(gè)有這男生脾氣的女生，我是一個(gè)急性子，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，我的聲音很尖，喜歡討別人歡心，這就是我，一個(gè)脾氣暴躁的女生。

我的模樣長得不怎么好看，但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給你講一講：一天下午，我在放學(xué)路上看見一個(gè)小朋友在角落里，我走上前，問明原因之后，我才知道，他今年10歲，因?yàn)楹退募议L鬧了別扭，所以，他一氣之下跑了出來，他說他從跑出來到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多小時(shí)了，從放學(xué)一直到現(xiàn)在都還沒有吃飯，我對他說：“那你先到我家去吧!先去吃點(diǎn)飯，填飽肚子。”在路上，我和他說了許多話，快到家的時(shí)候，他說：“姐姐，我現(xiàn)在就回家，向爸爸媽媽道個(gè)歉?！蔽艺f：“那好吧，我送你回家吧!”他卻說：“不用了，我自己可以回家?！蹦俏艺f：“好吧，那你自己小心一點(diǎn)?！蔽液退僖娭缶突丶伊恕＿@就是我，一個(gè)富有同情心的女生。

這就是我，希望和你做朋友。

自我介紹作文600字篇八

大家看，他總是粗心大意，總是不負(fù)責(zé)任，總是欺負(fù)班上比他小的同學(xué)、

哈哈，你們不要被欺騙了哦，其實(shí)說的就是我，簡直就是個(gè)極不乖的孩子。還好我臉皮夠厚，他們是打擊不了我的自尊心的，只不過說的我挺不好意思的。

但我還是不服氣，他們只是了解了我比較小壞小壞的一面，嘿嘿，讓我澄清一下把!

媽媽說：“我這個(gè)孩子活潑過度了。”老師說：“我這學(xué)生老愛開那種整人的小玩笑了，但他認(rèn)真起來，也不是開玩笑的，真是個(gè)可教的好孩子啊!好朋友說：“看著很活潑，其實(shí)冷冰冰的，大方起來，讓你都不好意思接受了!”同學(xué)說：“他吧……當(dāng)個(gè)班委，從來讓人看不出一個(gè)班委的樣，說他總是欺負(fù)我把，其實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)也不疼。最可氣的就是把人弄疼了就貼在你身上，像撒嬌似的請求原諒?！蓖勒f：“小氣鬼一個(gè)，不給人抄作業(yè)，還理直氣壯的說。小朋友，你爸爸幸幸苦苦的讓你來讀書，就是讓你有出息，我要是給你抄了作業(yè)，那你對得起你爸爸嗎?還說是對我好。哼。哼。誰聽了都會(huì)發(fā)火的，但是同桌這么久了，我已經(jīng)習(xí)慣了!在別的方面嘛，還是挺照顧我的，別誤會(huì)了哦，所謂的照顧就是騙我的零食吃，卻說我怕你胖了，以后就沒人要你了!你說，可氣不可氣!”

大家知道了把，這就是我。我所講述的可不是吹的哦，保證你看完了就會(huì)成為我的好朋友，因?yàn)槲艺{(diào)皮，但謹(jǐn)慎，安捉弄人，但從不讓他生氣，不負(fù)責(zé)任，只是因?yàn)槲也粸楣賵龅奈宥访锥垩?

你要是喜歡我的個(gè)性，請來認(rèn)識(shí)我把!呵呵。

自我介紹作文600字篇九

我們在不同的環(huán)境中表現(xiàn)得各種不同的我們，他們就像不同的鏡子，照出不同的自己，我們在某種行為做事方面找出不同的我們，照出不同的自己，現(xiàn)實(shí)雖然殘酷，但也有它的另一面，我們希望現(xiàn)實(shí)給我們更多，卻沒有在某種環(huán)境中表現(xiàn)自己，這種壓抑，這種困惑,使我們不能把自己展現(xiàn)出來，我們愛我們自己，因?yàn)槲覀兛梢猿惺墁F(xiàn)實(shí)的壓力，現(xiàn)實(shí)的殘酷，才能證明自己。

生活中的快樂與悲傷，煩惱與厭惡，都是因?yàn)榍榫w而造就了不同的我們，每天我們不能像前一天一樣，做相同的事情，這樣人生便沒有了趣味，生活缺乏了情趣，每天創(chuàng)造著新的自己，面對更多的人，有時(shí)會(huì)疲倦，勞累，有時(shí)會(huì)干勁十足，有時(shí)會(huì)悲傷，快樂，憂愁……但我們卻一直接觸著，不因?yàn)槲覀儽仨殻鸵驗(yàn)槲覀冃枰?，需要家人，朋友，同事，需要他們的熱心于幫助，需要們自己的表現(xiàn)，這表現(xiàn)不是給他們看，而是自己內(nèi)心里想要尋找和追求的東西，我們既要這樣給自己表現(xiàn)，也給別人表現(xiàn)，抱有回報(bào)的心態(tài)去表現(xiàn)，那是不好的，我們應(yīng)當(dāng)相信世界的美，生活的酸甜苦辣都是人生的調(diào)味劑，是必不可少的，表現(xiàn)自己，表現(xiàn)自己的愛，敢愛，表現(xiàn)自己的恨，敢恨，不要有過多的掩飾，拋棄自己的真正性格，我們因當(dāng)學(xué)習(xí)這種性格，在人生旅途中飛揚(yáng)!

自我介紹作文600字篇十

hi，大家好，我是小暢，是一名即將踏入中學(xué)的小女孩。大家也可以稱呼我的外號(hào)---小蔡。好了，接下來先介紹一下本人的外貌，我長著個(gè)蘋果臉，小小的眼睛上“覆蓋”著一層玻璃-----眼鏡，看上去書生氣十足。

再介紹一下我的性格，我在外面比較內(nèi)向，遇見生人面部肌肉總會(huì)十分緊張，有時(shí)連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。可在家里，我威風(fēng)八面，總會(huì)滔滔不絕地與家人交談，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，偶爾也會(huì)發(fā)一點(diǎn)小脾氣。但我相信，我終有一天碰見生人，能夠像在家里那樣從容不迫，跟他們談笑風(fēng)生。

介紹完我的性格，接下來就介紹一下我的興趣愛好。 我是一個(gè)極愛看書的超級(jí)書粉，家里的書我都翻了個(gè)遍。漸漸地，家里的書已經(jīng)不足夠我的閱讀量，我就常常跑去書店，有時(shí)心急，連錢都忘了帶，又怕好書被買完，只好捧起書，倚靠在書柜上，有時(shí)看得眼睛酸疼，腳無力支撐也不舍放下，只好抱緊書，蹲在地上，微閉雙眼，以求暫時(shí)的休息，但總是迫不及待的想去看完。有時(shí)厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內(nèi)迅速秒殺，然后把智慧吸入腦子中，在回家的路上不斷地去體會(huì)這本書的內(nèi)容，腦子中的疑問慢慢地一個(gè)一個(gè)解答出來。

我不僅愛看書，而且對畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上，還是在白紙上，凡是我碰過的，都被畫個(gè)目不慘睹----一整張紙連一個(gè)角落也不肯放過。正是這種堅(jiān)持不懈的作畫，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把人畫得栩栩如生。

這就是我----一個(gè)愛學(xué)習(xí)，守口如瓶的小女孩。

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自我介紹初中作文【篇7】

1：鐵桿書迷。一天，我正在津津有味的看書，快吃晚飯了，過了許久，廚房里飄來了飯菜的香氣，媽媽叫到：“吃飯了！“，我沒聽到，媽媽又連續(xù)喊了2次，我依舊沒聽到，后來仍是被媽媽從書海里揪出來的吶！！你們說我是不是讀書讀的廢寢忘食了？

2：歌唱王子。班上，我可是名副實(shí)在的小歌手，深受歡迎，由于我學(xué)過小提琴，所以大家都稱我為，“小音樂家“，嘿嘿，厲害吧！！

3：幽默精靈：“哈哈哈——“是哪里又傳出了這開朗的笑聲，嗨，就是我，人稱“幽默大王“每一次，我絕對能將同學(xué)們逗樂！聽，是誰又把他們逗笑了，你們猜猜！

這，就是我。是積累與收成造就了這樣一個(gè)智慧?？蓯?。活潑的少年！嘿嘿！

那人那樹初中作文（匯編七篇）

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【幨占淼哪侨四菢渥魑?，希望對大家有所幫助。

那人那樹初中作文 篇1

那人穿著打著補(bǔ)丁的衣服，一天又一天地站在那里。

那樹長得枝枝丫丫的，終日依傍在那人的身邊。

那路人群稀少，偶爾有一些學(xué)生匆匆經(jīng)過。

每次放學(xué)，我都要從那人、那樹、那條路走過。我每次都斜著眼偷偷地瞄一下那人，便飛也似地跑過，生怕那人看我、叫我，要知道那人總在那樹下坐著賣她的新鮮水果。

那人，那樹，那條路啊，迷蒙無奈的情景裝進(jìn)我十三歲有時(shí)上課也得照照的小鏡子里。

有一天，下起了大雨，我急急地在那條路上跑著，想盡快趕回家。經(jīng)過那人身旁時(shí)，我忍不住掃了她一眼：那人正手腳麻利地收拾攤子上的水果。突然，一堆蘋果散了一地，那人彎下腰，一個(gè)一個(gè)地?fù)炱鸬厣弦颜戳四嗨奶O果，一個(gè)一個(gè)地在身上擦一擦，然后，把它放回箱中。風(fēng)雨中那不停地彎腰、不停地?fù)?、不停地擦的身影緊緊抓住了我的視線，我不由得震住了，停下了腳步。還記得一個(gè)月前，我和媽媽在小鎮(zhèn)的地?cái)偵峡粗辛艘患恋囊路野笏骸拔蚁胭I那種款式的衣服。”媽媽很為難地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

一周后的一天，我正在房中做作業(yè)，媽媽拿著一件衣服高興地沖進(jìn)來，說：“丫頭，快來試試?！蔽矣眉?dòng)的眼光打量著媽媽，感動(dòng)地說：“媽，您太好了!”媽媽小聲說了一句：“你高興就好，穿上新衣服讀書才有勁!”

這樹下路旁的那人就是我媽媽??！水果是我家命根，因?yàn)樗侨椅ㄒ坏慕?jīng)濟(jì)。日曬，風(fēng)吹，雨淋，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她用辛辛苦苦掙來的錢供養(yǎng)著瞧不起她的我。望著媽媽在那棵樹下佝僂的身影，我不禁一陣寒心。雨水重重地打在我頭上，流進(jìn)了我心里。

我走過去，從地上撿起一個(gè)蘋果，往身上擦—擦，遞給她，她吃驚地看著我，怯生生地接過蘋果，我說：“媽媽，我?guī)湍銚臁！彼α诵Γf：“好，好!”……

那人，那樹，那條路啊，血濃于水的母女親情藏進(jìn)了我十三歲日記本中的鏡子里。

以后，每天放學(xué)，我都飛快地跑到媽媽身邊，幫媽媽照看那古老而樸素的水果攤。那樹下以后便是兩個(gè)人。我已離不開媽媽，大樹和小路，它像一面堅(jiān)韌、奮斗、儉樸的鏡子，照射著我心靈的一切。媽媽用默默的愛給了我成長的智慧和美麗。

那人，那樹，那條路啊，至今定格在我生命長河的岸邊!

那人那樹初中作文 篇2

走出家門，便與熱風(fēng)撞了個(gè)滿懷，身上到處都是陽光留下的味道。我什么都不帶，就帶著滿懷的好心情，獨(dú)自騎行在鄉(xiāng)間的林蔭小道，去盡情感受鄉(xiāng)村的純樸與美好！

閉上眼睛，屏住呼吸，稻田里泥土與莊稼的混合氣味撲鼻而來，讓人立即沉醉其中，不忍把眼睛睜開。還有那一眼無際的稻田，綠得那么純粹，那么自然，讓人陶醉其中，久久不愿離開。一會(huì)兒，調(diào)皮的“風(fēng)弟弟”急促地跑過來，一下子吹得稻子妹妹踉踉蹌蹌地向后退了幾步，不時(shí)還來了個(gè)高難度的“大下腰”，讓人忍不住拍手叫好！不經(jīng)意間，低頭向下一看，幾個(gè)紅燈籠似的小番茄，點(diǎn)綴在一片綠色的稻田中，仿佛是一個(gè)妙齡少女滿頭青絲中的一枚枚精致的小發(fā)夾，很美，很美……

來到田野盡頭，一片片郁郁蔥蔥的白楊樹，映入眼簾?？雌饋硪灿惺嗄甑某砷L了吧，樹干很粗，枝葉很茂密，盡管是炎熱的夏天，一陣陣風(fēng)過來，穿行當(dāng)中，也能感受到陣陣清涼。只見它們靜靜的矗立在道路兩旁，長年累月俯身凝望著路上的人影，車影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有它們忠誠的守候在這片純樸，安謐的土地上。

不遠(yuǎn)處，一位身扛鋤頭的農(nóng)民伯伯，邁著穩(wěn)健的步伐迎面走來，他戴著一頂草帽，顆顆汗珠順著他那黝黑的皮膚流趟下來，他好像毫無查覺，兩眼望著眼前的稻田，像一個(gè)慈祥的父親看著自己的孩子一樣，那樣的滿足，欣慰……

不知不覺中，太陽的余輝已灑滿全身，我才反應(yīng)過來，天色已晚，該回家了。這田，這樹，這人，雖然在鄉(xiāng)村里都是普普通通再不足為奇了的，但對于生長在城市中的我來說，卻是那么新奇可貴，來年我還要與她們來個(gè)約會(huì)……

那人那樹初中作文 篇3

好大的那棵芒果樹。今年春天開了很多白色小花。這會(huì)已經(jīng)結(jié)成了一只只。一串串的果子。大的象鵝蛋。小的象橄欖。掛在枝頭。每天都搖搖晃晃在我們的視線中。挑釁著大家的胃口。

每天。我們只要有空就會(huì)跑到樹下象數(shù)星星一樣數(shù)著果子。然后爭論著。那只果子長的最好看。那只果子長的最誘人。我們也都希望有一天他們能經(jīng)不起地球的吸引力而投入大地的懷抱。成為我們的腹中之物。雖然我們可以花很少的錢買來很多的芒果吃。但我們依然頑固的認(rèn)為。只有這棵樹的果子最好吃..

有好些天。我們幾個(gè)人總在樹下翹首，希望有一只屬于自己的果子掉下來，然而，掉下來的卻都是那些長的不堅(jiān)實(shí)的果子。掉在地面的果子有的被踩爛，有的被車碾碎。滿地狼藉。有時(shí)我們會(huì)嬉笑那是慘不忍睹。

每一次掉下的果子都會(huì)砸在陽棚上然后發(fā)出一聲悶響，樹下的我們也都會(huì)本能的抱住頭然后再四處尋找掉下的果果。這些年輕的果果象小橄欖。我們只能觀其肉，聞其香，但永遠(yuǎn)解不了饞，呵呵!就因?yàn)榻獠涣损?，所以，果樹給我們帶來的快樂永無止境。我們每天都希望能聽到那個(gè)很悶很悶的響聲!

果樹因?yàn)殚L的高，所以要得到這些果子也是一件很困難的事情。每年的這個(gè)時(shí)候都會(huì)有一些人用棍子或一些器械把樹上的果子搞下來。弄得大樹偏體鱗傷。

一直到五月，紋川大地震過后。果果不在是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。被之代替的是那些每天都有更新的死亡數(shù)字和一個(gè)個(gè)感人的故事。在感嘆生命脆弱的同時(shí)我們也感嘆人生的無奈。

是的，生命是有長度的。任何人都無法改變，無法決定生命的長度。但值得慶幸的是：我們可以努力拓展自己生命的寬度——提高生命的品質(zhì)、豐富生命的內(nèi)涵、增加生命的價(jià)值！。

在此之后。我們也不再希望聽到哪個(gè)很悶很悶的響聲，因?yàn)?，那?huì)讓我們想到地震。那也會(huì)讓我們想到是一個(gè)生命的結(jié)束。我們而是希望那些果果能有著屬于自己的.生命長度。每天能看見它們高傲地掛在枝頭也是一件很美麗的事情。

那人那樹初中作文 篇4

隨著幾個(gè)年輕小伙的一聲吆喝，那顆老槐樹應(yīng)聲而倒，只剩下一截滿是密密麻麻年輪的樹樁，靜靜的，像一位老者。

槐樹老了，老區(qū)的是它曾經(jīng)枝繁葉茂的軀體；爺爺老了，老去的是他曾經(jīng)年華正茂的身軀。

據(jù)爺爺說，老槐樹在他年輕時(shí)就是一棵參天大樹了，反正從我記事起，那樹起碼有三四個(gè)人才能抱住。濃密的樹葉彎彎曲曲的發(fā)散開來，要有一百多平米，每到夏天，在烈日炎炎的白天，老槐樹下總是坐滿了各地的趕路人，他們經(jīng)歷烈日的暴曬后，來到樹蔭下，歇歇腳喝口水，繼續(xù)趕路，每到傍晚，莊上的幾戶人家早已在樹蔭下擺好的小桌，那時(shí)還沒興空調(diào)，一到飯點(diǎn)整個(gè)莊上的人便聚集在樹蔭下，一頓晚飯，幾乎成了整個(gè)村莊的盛宴，晚飯結(jié)束后，由女人們收拾碗筷回家，老人們便拿著蒲扇在樹底下談他們的武穆、薛丁山。直到深夜才散場。老槐樹就這樣以最平凡的方式為大家默默做著貢獻(xiàn)。

無論老槐樹下有多么熱鬧，可里面總沒有我的爺爺，他要照顧患病了的奶奶。

自打我記事起，奶奶就臥病在床了，不能勞作，而且還要人一步不離的服侍她。這個(gè)重?fù)?dān)自然而然地落到了爺爺身上。醫(yī)生說喝雜糧粥可能有助于奶奶身體的康復(fù)，爺爺便每天一大早就起床熬雜糧粥；奶奶每天都需要打針，爺爺每次戴上老花鏡的手都是微微顫抖的，有一次，不知爺爺從哪兒聽說用醋泡炒熟的毛豆可以緩解奶奶的病情，他便在老槐樹下剝了整整一罐的毛豆，整整一罐！在我的記憶中，爺爺只留過兩次眼淚，一次是他去世時(shí)，一滴眼淚從他眼角揪起的皺紋緩緩流下，還有一次便是奶奶去世時(shí)，賓客走盡后，爺爺在奶奶靈前用粗糙的雙手抹著通紅的雙眼。爺爺和奶奶的愛情沒有徐志摩與林徽因的浪漫與情調(diào)；沒有林覺民與陳意映革命之戀的壯闊與偉大。爺爺就像是最平凡的大海碗，奶奶就像是最普通的白開水，那么平凡，卻能淘盡歲月的風(fēng)沙，留下感情的真金。

如今，那人，那樹，都已走完了他們的生命歷程，或許與世間萬物相比，他們只是最不值錢的沙礫。但是，別忘了，生命的真諦盡藏其中。

點(diǎn)評：這是一個(gè)用心的小作者，作品取材于現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀《老去的苦棗樹》，小作者從其學(xué)習(xí)了雙線結(jié)構(gòu)并靈活地將結(jié)構(gòu)和內(nèi)容化為己用。本文作者分了樹和爺爺兩條線索，樹的老去和人的老去相結(jié)合，樹在平凡中為他人做貢獻(xiàn)，是平凡中的偉大；爺爺和奶奶在平凡生活中相互依偎，是平凡中的偉大愛情。兩條線索相互映襯。同時(shí)文章采用了倒敘的手法，并善于抓住細(xì)節(jié)描繪，是一篇結(jié)構(gòu)內(nèi)容俱佳的作品。定為一類下。

那人那樹初中作文 篇5

時(shí)間無情地流逝，帶走了一切美的瞬間。當(dāng)一個(gè)個(gè)今天成為失去的過往，你是否憶起那生命中美好的瞬間?！}記

翻開相冊，欣賞著一張張老照片，仿佛回到了過往，又重新抓住了過去那一個(gè)個(gè)美好的瞬間。忽然，我的目光停留在了一張普通的照片上：照片中的我低著頭，手中拿著一把鐵鏟，身穿一件厚實(shí)的冬季校服，在別人的幫助下賣力地種著一株樹苗。這張照片，引起了我深深的回憶。

那是20xx年的植樹節(jié)，爸爸單位組織去植樹，正趕上雙休日，我在家休息，爸爸便提議讓我和他一起去植樹，為美化環(huán)境，建設(shè)“森林慈溪”做出一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)。我高興地答應(yīng)了，便跟著爸爸來到了植樹現(xiàn)場。

植樹地點(diǎn)在潮塘江北岸，這是一塊開闊的空地，沒有樹木，只有遍地的野草和土黃的泥土。有些野草還是枯萎的，雜亂無章地堆積在河邊，這與清澈的潮塘江及空地后的高檔住宅區(qū)的風(fēng)格格格不入?？粗职滞聜冋裏峄鸪斓孛β抵业哪X海里情不自禁地浮現(xiàn)出了這樣的場景：一片生機(jī)盎然的小樹林挺立在一條清澈的河邊，樹葉在風(fēng)中搖曳，婆娑作響；河水流淌著，“嘩嘩”地響，真是一幅美麗的圖畫呀！

我興奮地拿了把鐵鏟就奔向“戰(zhàn)場”，但不管你怎么用力，笨重的鐵鏟只是除去了一層枯葉浮土，我根本就沒能力來挖坑。正當(dāng)我不知所措時(shí)，爸爸和同事扛來一株挺拔的樹苗放入事先已挖好的坑中準(zhǔn)備填土：一人護(hù)著樹苗不讓它傾斜，另外幾人鏟土回填。我趕緊跑了過去，再次拿起鐵鏟，將坑邊已挖出的黃泥一鏟一鏟地鏟入坑中，填滿坑洞后，用腳將泥土踩平，一棵樹就這樣種好了。接著我們又投入到種下一株樹的工作中去了。陽光溫暖地照射下，風(fēng)輕撫過我的臉，我干得越來越起勁，汗流浹背，熱紅了臉。就在這時(shí)，爸爸便給我拍下了這張照片……

望著一排排新栽下的樹苗，一股強(qiáng)大的自豪感油然而生，我由衷地承諾：幾年后的春天，我一定要來欣賞我親手栽種的樹在春風(fēng)中搖曳、對河水照鏡子的美景。然而，我食言了：一個(gè)個(gè)雙休日、節(jié)假日，被一個(gè)個(gè)接踵而至的補(bǔ)習(xí)班和堆積如山的作業(yè)所吞噬。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，使我無暇去欣賞我的樹，更不用說再去種植了。最近，我忙里偷閑，又一次來到潮塘江。而眼前的情景讓我傷心不已：當(dāng)年種的'樹缺乏保護(hù)，早已病死，已被其他人換上了其他樹種。這么好的回憶消失了，只剩下了那張普普通通的照片，讓人欲哭無淚……

時(shí)間無情地流逝，帶走了一切美的瞬間，但那一張張老照片還記錄著一切：那年，那月，那人，那樹，我那美好的童年……

那人那樹初中作文 篇6

時(shí)光老人的腳步聲一直在遼醫(yī)大地上突突地急促著，大學(xué)一年級(jí)那無知懵懂的青春歲月已悄然消失殆盡，而如今，大學(xué)二年級(jí)的金黃歲月也在熊熊燃燒。作為人世間普普通通的一個(gè)生命，我遇見了懷揣著“生命不息，奮斗不止”人生理念的遼醫(yī)人，我邂逅了能夠?qū)⒁恢σ荒┮蝗~一莖所蘊(yùn)藏的美完美詮釋給每一個(gè)駐足者的樹兒，見證了遼醫(yī)的寒來暑往、四季更迭、日升日沒、潮漲潮落等平凡卻動(dòng)人心魄的風(fēng)景。

那人，在這只為遼醫(yī)人代言。偉大的遼醫(yī)母親已在我們的眼線下走過了68載的風(fēng)霜?dú)q月，68載的乾坤正氣、68載的日沐月浴、68載的風(fēng)雪祈禱造就了遼醫(yī)深厚博遠(yuǎn)的底蘊(yùn)，而正是在這深厚底蘊(yùn)的熏陶下，一代代的遼醫(yī)人陸續(xù)地如雨后春筍一樣活躍在醫(yī)學(xué)的世界里，他們汲取了遼醫(yī)母親的日月精華，將自己喜歡的模樣活在了現(xiàn)實(shí)生活的方方面面，他們勤勞善良、真誠樸實(shí)、志存高遠(yuǎn)、奮斗不息的品質(zhì)精神像錦州的風(fēng)一樣從未停息。慈祥的遼醫(yī)母親，具有岳母一樣的育子苦心，她在每一名遼醫(yī)人的心上刻下了一行字：厚德修身，精術(shù)濟(jì)世。短短八字，一字千金，字字相依熏陶出遼醫(yī)醫(yī)者以心愈人的崇高醫(yī)德，讓遼醫(yī)傳統(tǒng)優(yōu)良精神像那滾滾長江水一樣可以源遠(yuǎn)流長終不斷。非常感謝自己能夠有幸遇見他們，和他們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴注定會(huì)是今生不可多得的幸福時(shí)光，愛你們是我最輕的謝意。

那樹，他們是勇于做自己的勇士。遼醫(yī)有多少樹或許沒人記得清楚，遼醫(yī)樹兒的美麗卻讓每個(gè)遼醫(yī)人言不盡道不完。四季更迭，我們看到他們不斷變換著自己的藝術(shù)外衣，一個(gè)季節(jié)塑造一顆心，他們是遼醫(yī)的藝術(shù)家，站在美的角度，從美的心靈出發(fā)，不斷地讓自己藝術(shù)細(xì)胞中令人心醉的美飄香于遼醫(yī)天宇。不忘初心，他們勇于做自己，讓我深受激勵(lì)，面對未來敢于邁出自己無悔的人生步伐，在這里，我向樹兒們致以最崇高的敬意。

那景，在時(shí)間的影子中依舊樸實(shí)無華。三尺講臺(tái)上的蠟炬成灰淚始干、會(huì)堂舞臺(tái)上的此曲只應(yīng)天上有、教室中的一心只讀圣賢書、運(yùn)動(dòng)場上的友誼第一比賽第二······無數(shù)平凡的遼醫(yī)光景映射出最溫暖的人情世故，拼湊出最難忘的歲月記憶。遼醫(yī)風(fēng)景中有你有我，我們都是快樂的記憶者，給我無限甜甜的幸福感，我要送你無窮的謝意，祝你永葆青春年華。

樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。遼醫(yī)母親，你的恩情，我今生難忘，若有來生，我還要做您的子女，而我們最好的約定就是：我愛您，不止是今生！

那人那樹初中作文 篇7

雜亂的世界多紛擾。

這句話，之前我是不信的。

可現(xiàn)在，我卻明白了它的意義。

僅因一件小事，卻掀起了萬丈狂瀾。我的好友小艾被那些人鬧得暈頭轉(zhuǎn)向?？伤齾s竟毫不與她們爭吵，任她們搬弄那些是是非非。

我不解，小艾沒有錯(cuò)，為什么要選擇退步。

小艾聽了，微微一笑，道：“清者自清，何必去爭吵？擾了心境，倒是壞事。更何況，如此小事，值得去爭嗎？”

一語道破。可我，卻還有些恍惚。

周末，閑暇之余，便丟下筆，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

邁著輕快的步伐，經(jīng)由大路，步入那些羊腸小道。小道曲曲折折，彎入田野深處。之前總是想去，卻因?yàn)闆]有時(shí)間，便放棄了。今天，恰好有時(shí)間，便決定進(jìn)去看看。

哼著歌，往里進(jìn)發(fā)。

妙不可言！

走到小路盡頭，眼前是大片大片的綠。這是一片樹林，樹葉綠得令人咋舌，滿眼的綠意，似乎要向四面八方溢出。這是讓人心曠神怡！

出于好奇，我繼續(xù)往前走去。更多的綠意浮現(xiàn)在眼前，仿佛手一伸就能撈一把。我驚嘆。

不自覺中，我伸手撫摸了一棵樹，卻意外地有些扎手。

我連忙將手縮回，抬頭望了望那棵樹。

那是一顆非常高大的樹，高得有些離譜?？杀驹摯謮训乃?，卻異常瘦弱。

我走上前，端詳著剛剛刺痛我的手的地方，竟是一株滕蔓。長勢茂密的藤蔓盤旋著繞著樹干而上。

當(dāng)時(shí)的狀況可想而知：一株藤蔓為了生長，它需要依靠，于是它依附上這棵樹。為了能夠往上生長，不被風(fēng)兒吹落，它只能死死地纏繞著這棵樹。藤蔓的纏繞，給大樹帶來的痛苦，大樹絕對不會(huì)被毫無知覺?？纱髽鋮s任由藤蔓纏繞，任由藤蔓攀附，毫無怨言。

這該是多么闊大的胸襟！

瞬間，我想到了小艾，她不也如此嗎？

大悟！

有那么一個(gè)人，教我忍耐；有那么一棵樹，讓我徹悟！

感恩母親初中作文匯編4篇

寫作是把自己的內(nèi)心情感融入文章的過程，借助寫作可以讓我們更好地表達(dá)自己。怎么寫作文寫得更好？為了滿足您的期望幼兒教師教育網(wǎng)小編特別為您準(zhǔn)備了一篇“感恩母親初中作文”，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

感恩母親初中作文(篇1)

在每個(gè)人的記憶中，母親都是溫柔的，而我的母親卻是嚴(yán)而不厲的。

在小學(xué)里的一次，我發(fā)現(xiàn)了母親的那種性格。那是在星期天里，我還在貪婪中沉睡，但母親卻用沉重的步伐向我走來。哇!沉重的手掌打在了我的屁股上，當(dāng)時(shí)我如同一匹受韁的野馬，怎麼也逃不出媽媽的手掌?！澳阍觞N還不起來看書寫作業(yè)呢?是不是想干筍子炒腿煎肉呀!趕快起來。媽媽說道?！爸懒?，我馬上起來”，我只好乖乖的聽話了。我情不自愿地拿出作業(yè)來做，不知怎麼的我的心總是收不回來，一直在電視中回蕩，我的腦海中一直浮現(xiàn)出電視中人物的影子，其實(shí)我也想把心收回來認(rèn)真寫作業(yè)，但是我的心好像不受控制似的。媽媽也拿我沒辦法，就只好用武力解決了。從小到大媽媽都沒有打過我，有時(shí)做得太過分了，媽媽才講我?guī)拙浠蛄R我一下，當(dāng)媽媽打我時(shí)都有些心疼，但是不打不成才，只有忍痛割愛了，我一直記得那一次，我還生了媽媽的幾天氣。

到了第二天，我沒吃早飯就去上學(xué)了，當(dāng)時(shí)正在下雨而我正在氣頭，到了學(xué)校里我感到了無比的饑餓，望出窗外，一個(gè)中等身材的陰影站立在教室外面，當(dāng)我知道那是我的魔鬼媽媽時(shí)，我感動(dòng)得流下了眼淚，我請假走出了教室，我接住了媽媽給我的熱飯，在那一刻，我深深體會(huì)到了母愛的溫暖，那是我在人生中最幸福的一刻。

還有一次是我的任性造成了我又一的挨打，因?yàn)槲疫`背了承諾，我答應(yīng)過母親要寫完買的所有資料，不辜負(fù)媽媽對我期望，而我卻不守承諾，但我認(rèn)為媽媽是為我好的，雖然媽媽打了我，但那也是媽媽的職責(zé)所在呀，所以我不很她了。

最終我明白了一個(gè)道理，媽媽是世界上最愛我的人。

感恩母親初中作文(篇2)

輕柔的雨點(diǎn)滴落在地上，身后面包坊的暖燈照射到瓷磚地上，一派歲月靜好的模樣?？晌倚牡紫氲?，腦中映的皆是我的母親——今天是她的生日。

幾天前我便與姐姐通好了氣，在母親生日這天，給她送上一份驚喜?？伤褪裁春?按摩器?太貴。護(hù)膚品?母親不大喜歡用。蛋糕?太俗。

我思來想去好幾天，最終敲定下的，卻是那“俗氣”的蛋糕。印象當(dāng)中，母親生日時(shí)似乎是沒吃過蛋糕的。

父親的車終于來了，我朝他晃了晃手中沉甸甸的蛋糕，彼此心照不宣地笑了笑，駛回了家。

這雨似有變大的架勢，一點(diǎn)一點(diǎn)打在車窗上，又暈開?？晌业男那檫€是十分愉悅。一想到母親見著這蛋糕的樣子，我就禁不住興奮起來。

電梯爬得真慢呀，像是一點(diǎn)點(diǎn)地往上蹭，漫長——漫長。“?！钡囊宦暎@只烏龜終于到達(dá)目的地了。我忙躋身出去，蹦蹦跳跳著到了家門前。

開了門。母親正在吃飯。我二話不說湊到了她的身旁，將那碩大的蛋糕展示在她面前。“媽媽，生日快樂!”我喜滋滋地笑著。母親起初是愣了愣，轉(zhuǎn)而又展開了笑顏：“買蛋糕做什么，糟蹋錢?！彪m是責(zé)備的語氣，但我卻能從中體會(huì)出母親的高興來。有人曾說過：“母親是難取悅的，送她禮物她總要嫌棄你浪費(fèi)錢;母親又是十分容易取悅的，不論你送她什么，即使表現(xiàn)得很不耐煩，心底也是開出了燦爛的花?！比裟茉谀赣H的心中種出一片美麗的花海，彌補(bǔ)她多年來對我的養(yǎng)育，這樣小的奉獻(xiàn)，卻是十分值得。

媽媽還給蛋糕拍了個(gè)“靚照”，發(fā)到朋友圈里，語氣驕傲地說：“謝謝女兒送給我的生日蛋糕!”

吃過晚飯，我們一家四口將那蛋糕給刮分了吃下，吃得干干凈凈。尤其是我，為了給媽媽捧場，肚子里塞滿了奶油。

幸福就這么簡單。

感恩母親初中作文(篇3)

媽媽是一名名副其實(shí)的“超級(jí)警察“，管起我來她就像總統(tǒng)一樣。我“栽”在媽媽手里的次數(shù)可多了。

檢查作業(yè)

這一幕已經(jīng)是日日可見，時(shí)時(shí)發(fā)生的事情了。媽媽的檢查那叫一個(gè)絕，比執(zhí)法人員檢查走私還要嚴(yán)。她總是逐字逐句地檢查，一有什么不順眼的，像有一個(gè)字的筆畫沒有寫好，一聲令下“重寫!”。媽媽比警察還要技高一籌，都可以去當(dāng)007了，還有什么比這更傷腦筋的呢!警察好歹還比較公正，可老媽呢，哎……

就說某年級(jí)時(shí)我考了96分，當(dāng)媽媽看見試卷時(shí)，馬上拿起試卷瞇起眼睛一道題一道題的掃視過去，那眼神比老鷹還要凌厲。我得意洋洋的說：”媽媽，這下應(yīng)該表揚(yáng)我了吧?！痹捯粑绰?，媽媽突然站起來說：“卷子分?jǐn)?shù)有問題，這道題改錯(cuò)了”。這一說不要緊，要緊的是那題是5分!好了，瞬間96分變91分了。我太難了，不過我也要感謝這位“超級(jí)警察”，她就這樣使我變得更加仔細(xì)，謝謝您媽媽!

監(jiān)控在手，證據(jù)我有

“超級(jí)警察”之所以敢在我上網(wǎng)課時(shí)出去買東西，離不開她那360度無死角的高科技武器——高清監(jiān)控!甚至連我的屏幕都看得一清二楚。她時(shí)不時(shí)偷偷拍下我的“罪證”，回來找我“問罪”，證據(jù)有了，我還有什么辦法呢?有一次，媽媽不在家，我高興萬分，“家中無媽媽，兒子稱大王”但結(jié)果可想而知…………

雖然媽媽有時(shí)讓我煩躁，但我知道她是為我好，如果不這樣，我就是另外一個(gè)樣子，謝謝媽媽!希望以后我能變得更好，讓您省省心，不用現(xiàn)在這樣來監(jiān)督我，我會(huì)變得更加自覺自律!

感恩母親初中作文(篇4)

母愛就如春天的鳥語花香給人一種溫馨的感覺!我的媽媽就給了我這樣溫馨的感覺。無論是在我的學(xué)習(xí)上還是生活上媽媽都在全力以赴的幫助我，讓我深深地感受到了溫暖的母愛。

我們學(xué)校馬上就要進(jìn)行一年一度的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我很幸運(yùn)的又被選中成為跳后挽花的種子選手。媽媽知道后臉上掛著喜悅用堅(jiān)定的目光望著我說：“兒子，媽媽相信你一定行!”從媽媽的目光中我感受到了一股推動(dòng)我前進(jìn)的力量，我覺得這就是溫暖的母愛!每天放學(xué)回家，媽媽都會(huì)第一時(shí)間監(jiān)督、幫助和鼓勵(lì)我練習(xí)跳繩?！皽?zhǔn)備好，開始!”“一、二、三……”她每次拿著計(jì)時(shí)器時(shí)認(rèn)真的一絲不茍的為我數(shù)數(shù)的聲音就像一支和諧的樂曲，讓我感覺到心里很安全，很踏實(shí)!

去年的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)上我第一次得了名次，我還清楚的記的當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀站在媽媽面前時(shí)，媽媽激動(dòng)一把將我抱進(jìn)懷里，一直在親吻我的臉頰，在媽媽的懷抱里我感受到了濃濃的母愛!所以今年的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)我一定要取得更好的名次為班級(jí)爭得榮譽(yù)!因此，媽媽根據(jù)我制定了的計(jì)劃和目標(biāo)更加嚴(yán)格的要求我，每天都會(huì)陪著我一起練跳繩，為我找更好的方法，讓我能更快的進(jìn)步!但練習(xí)的時(shí)候有時(shí)真的很累，有時(shí)累的都想放棄當(dāng)天的練習(xí)，媽媽不僅沒有對我生氣反而每次給我數(shù)數(shù)的過程中，時(shí)不時(shí)的向我伸出大拇指，時(shí)不時(shí)的舉起攥緊的拳頭示意為我加油，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的身體里就像真的加滿油的小賽車，再堅(jiān)持，并加快、提速的完成練習(xí)任務(wù)。

相信在溫暖的母愛的支持和幫助下，這次三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)我一定能取得更好的名次。好名次里也藏著一分深深的母愛!

讀書的人初中作文匯編10篇

幼兒教師教育網(wǎng)編輯的文章可以讓您更好地了解“讀書的人初中作文”歡迎閱讀，作文是思維的啟蒙點(diǎn)亮我們了解世界的眼睛，通過寫作可以更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在寫作的過程中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一定的修辭手法可以讓文章更生動(dòng)形象，寫作文有什么技巧？

讀書的人初中作文 篇1

讀書為了什么？讀書為誰而讀？讀書又何作用？讀完書出來又能做什么？常常聽到人們談?wù)撨@些問題，而誰都不能說自己的觀點(diǎn)就是正確的、唯一的。

對這些問題，我有我的觀點(diǎn)，但是我不會(huì)說我的觀點(diǎn)就是正確的，而僅僅只是我自己的想法。

讀書為了什么？讀書就是為了學(xué)知識(shí)，為了不讓自己被現(xiàn)實(shí)世界淘汰，不列入文盲的行列，不讓別人看低自己，讓自己更有修養(yǎng)，和別人談話或交流時(shí)不讓別人覺得自己是沒知識(shí)、沒文化、沒禮貌、沒見識(shí)的庸夫。

讀書為誰而讀？這個(gè)問題很普遍，也是家長和孩子經(jīng)常爭論的話題。某些還在認(rèn)為，他們是為了父母而來學(xué)校的讀書的，而他們本身不想讀，是被家長逼著來讀的，所以他們常常在學(xué)校是目中無人、紀(jì)錄散漫。而家長呢，當(dāng)然是說他們應(yīng)該是為他們自己讀，怎么可能為了父母讀。這個(gè)問題，簡單得不能再簡單了，讀書當(dāng)然是為自己而讀，難道你可以把你在學(xué)校學(xué)得的知識(shí)回家之后還給父母？不可能的事！

讀書有什么用？讀書的用處可多了，數(shù)都數(shù)不完。比如說，讀書，可以學(xué)得知識(shí)，自己有知識(shí)了以后出到社會(huì)工作都不用那么辛苦，人家有知識(shí)的靠的是腦筋吃飯，而你沒知識(shí)的呢，靠的是體力，兩個(gè)相比起來，差距就大了。

讀書出來又能做什么？很多人都會(huì)這樣問。沒錯(cuò)，有些人，讀完大學(xué)出來還是得回家種田，或者是做體力勞動(dòng)。這只是機(jī)遇還沒到，如果你沒知識(shí)的，那不是永遠(yuǎn)都是得做辛苦工？不管有沒有機(jī)會(huì)，就算有機(jī)會(huì)，你沒知識(shí)，你做得來嗎？

所有的問題都證明，讀書絕對是沒有壞處的，讀多點(diǎn)書，有多點(diǎn)知識(shí)，對自己、對社會(huì)都是好的。

讀書的人初中作文 篇2

書是思維的結(jié)晶，是精神的財(cái)富，是全人類的精神食糧?！案褂性姇鴼庾匀A”?！白x書”能使你的語文知識(shí)更豐富，使你的眼界更開闊，更為重要的是可以陶冶情操，是你的品格更高尚。

一個(gè)人的一生，只能經(jīng)歷自己擁有的那一份欣悅，那一份苦難，也許再加上你親自聞知的那一些關(guān)于自身以外的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。然而，人們通過閱讀，卻能進(jìn)入不同時(shí)空的諸多他人的世界。這樣，具有閱讀能力的人，無形間獲得了超越有限生命的無限可能性。閱讀不僅使你多識(shí)了草木蟲魚之名，而且可以上溯遠(yuǎn)古下及未來，飽覽存在的與非存在的奇風(fēng)異俗。

更為重要的是，讀書給予人們的不僅是知識(shí)的增廣，而且還在于精神的感化與陶冶。人們從讀書學(xué)做人，從那些往哲先賢以及當(dāng)代才俊的著述中學(xué)得他們的人格。人們從《論語》中學(xué)得智慧的思考，從《史記》中學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神，從《正氣歌》中學(xué)得奮斗的執(zhí)著，從馬克思學(xué)得人世的激情，從魯迅學(xué)得批判精神，從列夫·托爾斯泰學(xué)得道德的執(zhí)著。歌德的詩句刻寫著睿智的人生，拜倫的詩句呼喚著奮斗的激情。一個(gè)讀書人，是一個(gè)有機(jī)會(huì)擁有超乎個(gè)人生命體驗(yàn)的幸運(yùn)人。

然而，書籍凝聚著前人的心血，是人類智慧的結(jié)晶。在人生恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間讀了一部恰當(dāng)?shù)臅?，它可以成為一盞照亮生命旅途的明燈。

“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！弊钍亲x書滋味長，熱愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，文化的涵養(yǎng)定會(huì)使我們的思想保持鮮活的亮色！

讀書的人初中作文 篇3

書，是知識(shí)的海洋；書，蘊(yùn)藏著豐富的寶藏；書，是在迷茫之中引導(dǎo)我們的導(dǎo)航員；書，也是我們在求學(xué)階段最要好的“朋友”。

在知識(shí)的海洋中，我尋找到樂趣，尋找到各種肥美的“海產(chǎn)”。記得有一次，我在眾多的書籍中找到了一本個(gè)子不大，身材非常纖細(xì)的故事書——《丑小鴨》，書中那可愛的圖案吸引了我的目光，《丑小鴨》講到：從前，有一只渾身長著潔白的羽毛的鴨子，它懷了“BB”。有一天，它要生小鴨子了，前面九只都非?；顫娍蓯?，惹人喜歡。唯獨(dú)有一只小鴨子，它的樣子非常丑陋，身體非常虛弱。鴨子?jì)寢尯退母绺缃憬銈兌疾幌矚g它，甚至想拋棄它。丑小鴨知道自己不惹人喜歡。于是，它離家出走了，一只鴨子踏上了漫長的人生旅程。憑著自己向命運(yùn)宣戰(zhàn)，憑著自己的頑強(qiáng)意志，憑著自己辛勤的努力。幾年以后，它已經(jīng)變成了一只美麗的天鵝，還生了一群小鴨子，過著幸福美滿的生活。

這時(shí)，我沉思了一會(huì)兒，我想：一只小小的鴨子都能勇敢地生活下去，靠的是把握自己的命運(yùn)，不折不地與困難抗?fàn)?。而在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，為什么有些人因?yàn)槭?、破產(chǎn)、家庭分裂就想著去跳樓、自殺？我認(rèn)為他們應(yīng)該像小鴨那樣，主要原因是他們對前途失去信心所致，受到挫折不要怕，勇敢地去面對。終有一天，挫折會(huì)向你低頭，成功會(huì)向你招來。

小故事，大道理。一本小小的故事書，卻能悟出一個(gè)深刻的道理。讀書真好，讓我們一起在書的海洋中遨游，讀懂樂趣，讀懂真理。讓我們與書相隨，創(chuàng)造出更美好的明天！

讀書的人初中作文 篇4

一本書就就是一位老師，教給我們許許多多知識(shí)。莎士比亞也以前說過：“書籍就是全人類的營養(yǎng)品”。

以前，我不明白大海就是什么樣貌的？海水又就是怎樣的？更不明白海底的狀況了

此刻，我讀了書之后，個(gè)性就是看了課外書后，我明白了波瀾壯闊的大海，有著湛藍(lán)色的海水。如果把海水帶上岸，曬干后，就變成了我們平時(shí)在菜里面放的鹽。而且，在大海里住著一個(gè)龐大的群體——魚類它們中最大的要數(shù)鯨了，最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。小魚兒們在珊瑚中穿梭，在海礁中嬉戲，玩耍，小蝦和螃蟹心平氣和的在石頭上享受著溫暖如春的日光浴，可一不留意就會(huì)成為鯨的美味呢！夜間兇狠的怪物——鯊魚在尋找自我的獵物，小魚和小蝦也會(huì)再次成為它們捕捉的目標(biāo)，真可憐。在春暖花開的季節(jié)，海龜還會(huì)慢慢地爬上海灘，在沙子里產(chǎn)卵，培育下一代；有時(shí)螃蟹也會(huì)逃離危機(jī)四伏的海里，爬上海灘，看看大海以外的世界呢

讀書讓我認(rèn)識(shí)了很多東西，也讓我明白了很多道理，我期望自我透過讀書，此時(shí)將來能成為對社會(huì)有用的人。

讀書的人初中作文 篇5

讀書，就像是在知識(shí)的海洋里漫游；讀書，就像是在和名家對話；讀書，就像是交了一位新朋友。

我非常喜歡讀書。盡管媽媽為了保護(hù)我的眼睛，一次只讓我讀半個(gè)小時(shí)，可我一讀起書來，就把這忘了。我?guī)缀趺刻於加?個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間泡在書海里。這也是我近視的原因吧。

我很享受一邊上廁所，一邊讀書。記得有一次，我正在廁所里看得津津有味的時(shí)候，弟弟在外面大喊：“哥哥，你什么時(shí)候出來？我要上廁所！”“馬上就好！”可剛說完，我又一頭扎進(jìn)了書海。直到媽媽把門敲得“砰砰”響，我才醒悟過來。出門一看，呀，弟弟尿褲子了。

記得還有一次，我正在看書，可媽媽卻讓我?guī)退I鹽。沒辦法，我只好拿著書啟程了。一路上，我邊走邊讀，沒注意，一頭撞樹上了，惹得路邊的人哈哈大笑。我沒理睬他們，又接著讀下去。不知過了多久，總算看完一章了。抬頭一看，媽呀，我已走過超市老遠(yuǎn)了。

雖然，為了讀書，我鬧過不少笑話，也挨過不少批評。但我依然喜歡讀書。因?yàn)樽x書讓我明白了許多道理，讓我收獲了許多知識(shí)。這不，在班級(jí)比賽中，我得過好幾次獎(jiǎng)呢。同學(xué)們都說我知道的東西多。更重要的是，讀書中，我積累了許多好詞好句，寫作文的時(shí)候，別的同學(xué)總是沒話可寫，可我總覺得的，有一肚子的話要說。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，高爾基這話說得一點(diǎn)兒也不假。的確，人要想進(jìn)步，不讀書怎么能行呢？讀書是我永遠(yuǎn)的樂趣，我會(huì)將讀書一直進(jìn)行到底。

讀書的人初中作文 篇6

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，莎士比亞說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品”。的確，沒有書籍的滋養(yǎng)，我們猶如魚失去水，猶如樹木沒有了陽光雨露。書更像一位不離不棄的老師，只要我們想學(xué)，他就無處不在。

我住的樓下有一家新華書店，是放學(xué)的必經(jīng)之路。每當(dāng)經(jīng)過這里，一本本書就向一塊塊磁石吸引著我。放學(xué)十分鐘的路程，我總要用去個(gè)把小時(shí)，好幾次媽媽十二點(diǎn)回家看不到我，總是擔(dān)心受怕。當(dāng)媽媽在書店找到我時(shí)，又總是哭笑不得。

就在前幾天，媽媽讓我把一堆書搬到另一個(gè)房間里，這可讓我傷透腦筋了。因?yàn)樽阕阌袔装俦?，若用手，既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。我眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法： 先把兩三疊書放在旋轉(zhuǎn)椅上推過去?？蓻]推幾下，因?yàn)樘尘驮獾綐窍锣従油对V，我不得不停下來。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，把一疊書捆起來，捆的端頭留出一段；之后，再在書下墊一塊硬紙板，最后我拉起繩子的另一端……就這樣，書一疊疊地“運(yùn)輸”完畢。媽媽滿意地笑了，忍不住問：“你是怎么知道這個(gè)辦法的”？我清了清嗓子，故作深沉地說：“這個(gè)嘛，前幾天一個(gè)新老師告訴我的?！薄靶吕蠋煟以趺礇]聽你提起過”？媽媽一臉好奇地問?！捌鋵?shí)這個(gè)“新老師”就是書店里的書啦，前幾天，我正好看過一本《生活巧手》的書，書上分析----拉，可以讓地板承重，減輕拉物人的負(fù)擔(dān)，下面墊硬紙板可以保護(hù)書不被劃破弄臟?！眿寢屄犃耍澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭。

書是提高我們智慧的朋友。我們不僅要多讀書，還要懂得活應(yīng)用，這就是我成長的秘訣。

讀書的人初中作文 篇7

唉，現(xiàn)在只能深深的嘆息了，為什么呢？還不是因?yàn)槲覀儼嗟娜恕傲邌荨绷说貌坏昧?，古代的人是一字千金，而我們班的人是“一聲千金”甚至“萬金”。

自從期中考試后，班上的讀書風(fēng)氣越來越弱，越來越?jīng)]聲，甚至到最后是班主任用懇求的語氣來“求”我們讀書，剛開始的讀書聲，老師一走全都沉默了。

同學(xué)們，當(dāng)聽到隔壁班大聲的朗讀著他們的課文，用聲音來詮釋他們活力的青春。啊，我多想說：“同學(xué)們請拿出XX書，翻開XX頁”，但是一看見你們那埋頭趕作業(yè)的樣子，我只好吃個(gè)“閉口羹”繼續(xù)著我的職責(zé)，就是和你們一起趕作業(yè)。

相信你們都聽過埋頭苦讀這一詞吧，古代多少狀元不是以讀一背來提高文采，考取功名的?？晌覀兡?，想聽到一點(diǎn)嘹亮的讀書聲簡直就是種“奢侈”?，F(xiàn)在你們簡直成了“奸商”把我們的欲望勾的起起的，卻不給予，而是需要某些利益才舍得開“金口”

同學(xué)們，你們可知道啊，讀書可以增強(qiáng)人的記憶力，可以練你看字的反應(yīng)能力，甚至可以在無形中提高你的國語，讀書用國語時(shí)可以使你的腦子積累很多的優(yōu)美詞句讀書的作用可大了。同學(xué)們，讀書吧！

人們可常說：“長江后浪推前浪”我們是社會(huì)中未來的棟梁，為什么我們要輸給古人呢，古人說的背的都是枯燥的“之乎者也、孔子日”真是枯燥無味到想死，而我們現(xiàn)在學(xué)的是那么的有趣啊，語句優(yōu)美，使人身臨其境，還有描寫名勝古跡的長城課文，如在畫圖中的蘇州園林，還有被稱為“綠色寶石”的西雙版納，多有趣啊。

同學(xué)們，開口讀書吧，請不要那么“吝嗇”了，開開你們的“金口”吧。

讀書的人初中作文 篇8

書籍是知識(shí)的寶庫，是人類成長的階梯，是我們沉默的老師，是我們忠誠的朋友，是生活中不可或缺的一部分。

這本書每天都和我的同伴在一起。當(dāng)我難過的時(shí)候，這本書總是第一次出現(xiàn)在我的眼前。在學(xué)習(xí)中，只要有我不懂的問題，我就能從書中找到答案。

時(shí)間流逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長大了。我學(xué)會(huì)了簡單的A、O、E和I的拼音，以及簡單的漢字:木、土、山和水。然后我也學(xué)會(huì)了更多的漢字，學(xué)會(huì)了閱讀更難的課外書籍。我像一條貪婪的魚，在海里尋找更多的秘密。我渴望，我貪婪，我想獲得更多的知識(shí)。我讀過很多書，包括:《童話》、《同桌的朋友》、《為什么，媽媽》、《累了就哭》，從中我強(qiáng)化了童話中美麗純潔的白雪公主、可憐的賣火柴的小女孩、水晶鞋里的灰姑娘和天鵝里的丑小鴨。它強(qiáng)化了《同桌的朋友》中兩對同桌的朋友，描述了他們的快樂、憤怒、悲傷和快樂。《十萬個(gè)為什么》中的各種謎題都已經(jīng)解決了。《媽媽，累了就哭》中的學(xué)生將與他們分享父母之間的真實(shí)故事。對媽媽來說，累了就哭是這句話的意思。書籍滋養(yǎng)我，讓我成長！

我不能一直沒有書。書籍可以說是我生活的一部分。書籍可以打開我的眼睛，讓我每天都快樂，而不是成為一只近視的青蛙。作為一只快樂的云雀，書籍能讓我勇敢前行，成為一匹勇敢的千里馬。

我每天都在找書，讓它們打開美麗的世界，帶我去世界的每個(gè)角落游泳。書籍就像一只小船，載著我從起點(diǎn)慢慢駛向終點(diǎn)。書就像一架飛機(jī)，載著我從一個(gè)狹窄的地方飛到廣闊的天空，書就像我的影子，無論我走到哪里，書都會(huì)跟著我。

當(dāng)我第一次開始寫這篇作文時(shí)，我的寫作一點(diǎn)也不好。我的語言不流利，我的話也不恰當(dāng)。只要我聽到作文里的兩個(gè)字，當(dāng)它看到貓時(shí)，我就感覺像只老鼠，但當(dāng)它害怕時(shí)。出現(xiàn)在我面前的是你，那本書。這本書，就像老師耐心的句子，教會(huì)了我如何豐富我的作文，以及如何委婉和現(xiàn)實(shí)。從那時(shí)起，我不再害怕寫作文了。每當(dāng)我被老師表揚(yáng)并感到有點(diǎn)興奮時(shí)，你又出現(xiàn)在我面前，告訴我:驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。這時(shí)，我的臉會(huì)變紅。在那之后，我將不再感到驕傲。我喜歡書。書，書。我愛你！因?yàn)槟憬o了我無盡的力量和知識(shí)，你是我生命中的恩人！

書！謝謝你！是你陪我航行的！

讀書的人初中作文 篇9

我離不開書，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開天空一樣，他已是我的良師益友，成為我生命中的一部分。

我一直在讀書。

小時(shí)候，我讀書是為了書中那曲折離奇的故事情節(jié)，因?yàn)樗偸橇钗乙粫?huì)兒開懷大笑，一會(huì)兒淚流滿面，一會(huì)兒憤恨不已，一會(huì)兒愁眉苦臉。所以，我愛上了讀書，愛上了紙張磨搓手指時(shí)那種奇妙的感覺，愛上了這指尖撥動(dòng)出的奇妙世界。

小學(xué)時(shí)，我讀唐詩宋詞，在指間的世界里，我看到蘇軾大唱“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁灑脫，仿佛飲一盞白干，讓我激情飛躍；我看到李清照“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的情真意切，恰似品一杯紅酒，讓我意深情濃；我亦看到李作文白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的奇特思緒，好比干一瓶老酒，令我回味無窮。

初中時(shí)，我愛讀四大名著。讀《水滸傳》時(shí)，腦海里呈現(xiàn)出了梁山的雄偉險(xiǎn)峻，水泊的煙波浩渺，水面上有無邊無際的蘆葦，山上有朱墻青瓦的大房子。我似乎目睹何濤，黃安率領(lǐng)官軍在水泊中走投無路、狼狽逃竄的情景。讀《三國演義》時(shí)，似乎看見常山趙子龍?jiān)诋?dāng)陽長坂坡，威震三軍，三進(jìn)三出，救阿斗，殺敵將。又見張冀德，好漢橋邊一聲吼，喝退曹軍百萬師。這種用文字描繪出來的氣勢，讓我更愛讀書。

我愛閱讀，不僅僅因?yàn)樗o予了我豐富的知識(shí)，開闊了我的視野，增強(qiáng)了我的想象力，更是因?yàn)?，它教給我做人的道理，從而一步步完善我的人格，它總是讓我置身于快樂的花園，讓我得到快樂。

同學(xué)們，閱讀也是悅讀，讓我們一起愉悅地讀吧！不為別的，只為快樂。

讀書的人初中作文 篇10

那天，我讀了一本書——《魯濱遜漂流記》，里面的內(nèi)容豐富多彩，令人回味無窮！

《魯濱遜漂流記》的主要內(nèi)容是：一直想出海的魯濱遜，在一次航海中被洶涌的海洋沖走了，船上的人除了魯濱遜都奄奄一息了，只有魯濱遜被沖到一個(gè)荒無人煙的孤島上。一天，一無所有的他鼓起勇氣，在那兒建房屋，捕捉食物，后來，他又靠自己的智慧制造了面包，在28年的生活里，他救了一只野人——“星期五”作伴，魯濱遜靠自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志在孤島上生活了28年，最后終于被一艘英國的船救回家鄉(xiāng)。

在一個(gè)可怕的孤島上，魯濱遜居然生活了28年，非常人可想，他告訴我們，人在生活中要學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)生存，書中笛幅所寫“害怕危險(xiǎn)的心理比較危險(xiǎn)本身還要可怕一萬怕”，也正是驗(yàn)證這一問題。

因此，我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，成為一個(gè)英雄，一個(gè)探索者，一個(gè)發(fā)明者，一個(gè)勞動(dòng)者，用自己的智慧與勇敢在社會(huì)中立足，只有我們變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，祖國才會(huì)更加強(qiáng)大。

瞧這一家子初中作文匯編

筆者覺得“瞧這一家子初中作文”是一篇好文，值得大家品讀。寫作能力是判別一個(gè)人是否具備全面文化素養(yǎng)的重要標(biāo)志，通過作文，我們可以有目的地學(xué)習(xí)和理解各種知識(shí)。想要寫好作文，除了先天天資外，后天積累同樣尤為重要。究竟如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？

瞧這一家子初中作文(篇1)

我有一個(gè)幸福美滿的家庭，歡聲笑語充滿了這個(gè)家庭的每一個(gè)角落?？吹竭@兒，你的頭上肯定冒出了一個(gè)大大的問號(hào)：既然是一個(gè)幸福美滿的家庭，哪里來的斗爭呢？嘻嘻！此斗爭非彼斗爭，這些斗爭可都是為了每一個(gè)家庭成員著想的，不信？你往下看：

斗爭一讓老爸戒煙

老爸可是個(gè)老煙民了，別看他才40多歲，可他已經(jīng)有接近20年的煙齡了，而且，他還患有嚴(yán)重的支氣管炎。因此，讓爸爸戒煙，是我和媽媽最大的心愿，哪怕只要老爸少吸一點(diǎn)煙。于是乎，老爸成為了我們攻擊的對象。

我最不喜歡聞煙味了，而老爸一吸煙，整個(gè)客廳就烏煙瘴氣的，我們必須把窗戶打開才能少吸入一點(diǎn)毒氣，但這個(gè)方法是不會(huì)長久的，因?yàn)橐坏较奶炀陀形米语w進(jìn)來，而冬天又太冷。這不，老爸又開始吸煙了，我實(shí)在受不了了，上前搶過老爸嘴里的煙，扔進(jìn)了廁所。戰(zhàn)斗正式打響！

晚上，趁著老爸玩電腦的時(shí)間，我和媽媽把煙都藏起來了，還有打火機(jī)也被媽媽扔了。這時(shí)，爸爸想吸煙了，到處找煙，我趕忙上前遞了一塊口香糖給爸爸，并且鄭重其事的向他宣布，從現(xiàn)在起，不管你愿不愿意，都必須接受我們的強(qiáng)制戒煙。老爸見我態(tài)度很堅(jiān)決，找好接下了口香糖放進(jìn)了嘴里。原本以為計(jì)劃就要成功了，沒想到還是忽略了一點(diǎn)，老爸竟然趁我和媽媽出去了時(shí)候，在家里翻箱倒柜的，把煙給找了出來。后來，我和媽媽又試了很多的方法，但最后都以失敗告終。

我們拿老爸沒辦法了，只能同意他吸煙，不過，我們簽訂了一些規(guī)定：爸爸每天只能吸一包煙，而且不可以在家里吸，以免污染環(huán)境......

斗爭二讓我戒掉小說類讀物

對老爸的攻擊可以告一段落了，沒想到，這么快就到我了，哎！自認(rèn)倒霉唄！

我是一個(gè)不折不扣的小說迷，但是我都是在不影響學(xué)習(xí)的前提下看這些小說的。只不過老媽并不這么認(rèn)為，非說什么看這些書會(huì)影響學(xué)習(xí)，還說什么我的成績已經(jīng)開始下滑了，聽到這句話的時(shí)候，我差點(diǎn)就噴血了，我看了幾個(gè)學(xué)期的小說也沒見成績下滑，而且還有點(diǎn)提高，怎么這件事一到老媽那兒就變味了呢？

放學(xué)回到家，一進(jìn)門，戰(zhàn)爭就以行動(dòng)宣布開始了，要知道，我老媽可是行動(dòng)派的，我才剛進(jìn)門，老媽就一把奪去我的小書包，呵呵，猜都不用猜了，我媽肯定是要搜書。不過，她就是把我的書包給翻了個(gè)邊，也不可能搜得到，因?yàn)槲业臅飶牟粫?huì)出現(xiàn)小說（我老媽沒發(fā)現(xiàn)以前出現(xiàn)過），我拿了幾本作業(yè)便回房去了。回到房間的我越想越不對勁，按理來說，老媽是不可能放過我的房間的，怎么可能這么干凈？我打開衣柜一看，徹底傻眼了，衣服亂糟糟的擺放著，就連每個(gè)口袋都沒放過，唉！

本來我可以心安理得的過我的好日子，只是因?yàn)槲业囊粫r(shí)疏忽，讓老媽看到了我書包里的小說，于是就出現(xiàn)了我現(xiàn)在悲慘的生活。

老媽現(xiàn)在每天都要搜書包，我實(shí)在是佩服她的堅(jiān)持，可最終受害的是我??！我找到老媽，語重心長的和她講了許多看課外書的好處，并向她保證絕對不影響學(xué)習(xí)，老媽這才同意（抓狂啊，老媽終于開竅了）。

這次戰(zhàn)爭，老爸始終處于中立，早知道老爸如此忘恩負(fù)義，上次就不該幫他的（其實(shí)上次老爸戒煙，我有向老媽求情，否則，老爸哪里會(huì)有這么好的待遇），交友不慎啊！

家里的斗爭沒有哪一次不是針對我和老爸的，我們有很多次都想整一整老媽，只是因?yàn)樗且患抑鳎袡?quán)有勢，我們不敢招惹她，并且必須說她做什么都是對的。

我的家所說是硝煙彌漫，不過，這硝煙可是充滿了甜味的。

瞧這一家子初中作文(篇2)

我家是一個(gè)三口之家，是一個(gè)快樂的家，是一個(gè)和諧美滿的家。

“麻辣老媽”

“快起來吃早餐了！”我每天都是被老媽這河?xùn)|獅吼吵醒的，“哎呀！再五分鐘，就五分鐘嘛――”我撒嬌道。過了一會(huì)兒，媽媽突然叫道：“都七點(diǎn)三十了，你就快遲到了！”我抓起衣服就往身上套，旋風(fēng)一般沖進(jìn)衛(wèi)生間用毛經(jīng)擦了把臉后就提起書包帶紅領(lǐng)巾，順便瞥了一眼鐘表――六點(diǎn)三十二，啊，六點(diǎn)三十二？細(xì)看了一下，還是六點(diǎn)三十二，轉(zhuǎn)頭一看媽媽幸災(zāi)樂禍地笑著。這是媽媽第二招――瞞天過海。

“變臉老爸”

老爸可是個(gè)變臉高手，一會(huì)兒萬里睛空，一會(huì)兒陰云密布，一會(huì)兒半陰半睛――讓人捉摸不透他下一會(huì)兒是什么“天氣”。月考了，我激動(dòng)萬分，但是上了考場是滿頭大汗，回到了家――“媽媽，我?guī)湍阃系亍?，“爸爸，我?guī)湍阆赐耄薄皨寢?，你放下讓我來澆花?！薄斑?？不對呀，你以前別說澆花了，就是讓你疊被子你也萬般推辭，世界上的借口都讓你點(diǎn)過名了！”“肯定有什么陰謀，老實(shí)從寬，抗拒從嚴(yán)”，“對，老實(shí)交待！”媽媽也來湊熱鬧了，“我我我沒有陰陰謀?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說，“哦，那就把水壺從花上挪開吧！”看了看水壺，天哪，花盆里全是水，地上也有水。呼，總算逃過了這一劫。下午吃飯，爸爸忽然問我“你月考考了多少分？”我的爸爸，你這記性也太好了吧！我只得把試卷乖乖交上去?！鞍?！救命！”一陣鬼叫從我嘴里傳來。

“活潑可愛的小精靈”

哈！這就是我。我生來就是大大咧咧，但和男生“水火不容”，誰若敢惹我，準(zhǔn)請他吃大閘蟹（我掐我掐！我掐掐掐?。┑娨粋€(gè)小妹妹在哭，她跌倒了，我安慰安慰她，她一臉茫然，我使出了殺手锏，“小妹妹，吃顆糖，不哭了，乖！”她果然咯咯笑了起來。

這就是我們一家，一個(gè)幸福的家，一個(gè)充滿歡樂和活力的一家人。

瞧這一家子初中作文(篇3)

這個(gè)家是由三種不同的`“動(dòng)物”組成的。

“老黃?！?/p>

呵呵！這角色非我老爸莫屬了。因?yàn)樗麑倥?，不必說他高大威猛，魁梧健壯。就他那一身牛脾氣，也夠得上與牛有一拼了。不過也有任勞任怨的牛精神，一般活都叫他去干，但也有出錯(cuò)的時(shí)候。有一次，家中無米，我們派出老黃牛去完成這一任務(wù)。他信心足足的將“買米”二字記于手心當(dāng)他笑容滿面的將一件件物品拿出時(shí)，忽然表情一僵，猛拍一下腦門，說：“米忘了，現(xiàn)在去?！敝缶惋w奔了出去，可為時(shí)已晚，關(guān)門了?；丶易匀皇且活D“狂轟濫炸”

“小老鼠”

老鼠就是我老媽了—小鼻子，小眼睛，可愛極了。因?yàn)樗菍偈蟮?。瞧她吃玉米的樣子，太可愛了?/p>

“才女蛇”

說過了那兩位，就剩下我這條小蛇了。我是屬蛇的，正常來說蛇是可以吃掉老鼠和牛的，但這里不同，到他們“欺負(fù)”我，欺負(fù)我臉上的小包包。但我一開口，冒出一堆“術(shù)語”也夠讓他們目瞪口呆，哼哼，想打敗我這條蛇，30年后再說吧。

牛，鼠，蛇也能組成一個(gè)盛滿快樂，裝滿幸福的安樂窩。

瞧這一家子初中作文(篇4)

瞧這一家子！一個(gè)幸福溫馨的家！一個(gè)充滿歡聲笑語的家！一個(gè)?！皠?dòng)物之家”、這是個(gè)四口之家—老爸、老媽、老弟還有、、老我。這家人口雖少，但各有所長，各有各的特點(diǎn)。

“蜜蜂”老媽

她做事誠懇、勤勞，為了這個(gè)家那叫一個(gè)累呀！每天上班下班，忙里忙外。從不暴躁的她是我知心的朋友。有時(shí)對我不想爸爸對我那樣嚴(yán)厲管教，真好！偶爾還會(huì)跟我們爭“寶座”—電腦呢。

“溫順老虎”老爸

時(shí)而“溫順”，時(shí)而暴躁的他，是我們家難以相處的對象。他突而生氣，突而溫和，真善變呀！不過有時(shí)挺好，不，是大多數(shù)，善于交往（朋友多）、反應(yīng)敏捷、樂觀，開朗，幽默，博識(shí)，還是個(gè)開明的父親。爸爸那雙嚴(yán)厲的眼睛，時(shí)刻激勵(lì)著我。

“猴子”老弟

酷愛運(yùn)動(dòng)，攻擊性極大。時(shí)不時(shí)對你來兩拳，是你手足無措。他太調(diào)皮好動(dòng)了，經(jīng)常惹我，還挺會(huì)告狀！和我水火不容，老是對著干。還好我大些，我占上風(fēng)，他暫時(shí)不是我的對手。

還有我是“貓貓”

偶爾很活潑，開朗，偶爾很憂郁，喜歡發(fā)呆。超喜歡睡覺，一睡就不會(huì)自覺醒。

這就是一個(gè)完美的家。

自此，蜜蜂，老虎，猴子，貓咪都快樂地，幸福地，都無憂無慮的生活著！

瞧這一家子初中作文(篇5)

我們是快樂的一家人，相親相愛的一家人。我們一家子性格各不相同，因此發(fā)生了很多有趣的事情，要不，一起來看看吧！

任勞任怨的“千里馬”

爸爸是家里唯一的男人，也是家里的“頂梁柱”，工作很辛苦。每天一早就要去上課，在學(xué)校忙活一天，大概要在晚上七點(diǎn)半才拖著疲憊的身子回到家?；丶液筮€有忙著做家務(wù)，收拾廚房，打掃客廳，還幫媽媽洗衣服……幾乎每天都是這樣，但他卻忙得不亦樂乎，每次問他累不累，他總會(huì)樂呵呵地說：“不累，為了你們我愿意！”瞧我爸爸，像不像一匹不知疲倦的千里馬？

警惕性極高的“小羊羔”

小羊羔溫柔善良，可就是因?yàn)樽陨硖崛?，所以時(shí)時(shí)處于高度戒備狀態(tài)。有一次，我和媽媽乘電梯回家，剛下電梯，媽媽就拉著我的衣服說：“悠悠，你看到那個(gè)戴眼鏡的了嗎？”“怎么了？”“他一直都沒回頭，很可疑啊，”“哎呀，媽，你看人家斯斯文文的一副讀書人的樣子，怎么可能是壞人嘛。”“人不可貌相，千萬別放松警惕，最近李某又開始作案了……”哎，我這老媽這疑神疑鬼的性格我看是沒法改了。

機(jī)靈聰慧的“鼠小妹”

哈哈，我位于十二生肖之首，性格開朗，機(jī)智聰明。快畢業(yè)了，媽媽把我的漫畫書全收了。

一天，媽媽去買菜，我把門“砰”的一關(guān)，就開始行動(dòng)了。我趕緊找出平日偷偷藏起來的幾本漫畫書。正看得津津有味，不料媽媽回來了。怎么辦？媽媽的腳步聲已經(jīng)逼近了，我到底把書藏哪兒呢，床底下？門背后？不行，這幾個(gè)地方都很容易露餡。突然，我看到了我的書包，趕忙把書塞進(jìn)書包。媽媽探進(jìn)頭來，看看我，又看看四周，最后落在我雙手翻動(dòng)的書包上，“在復(fù)習(xí)啊，好好看吧?！闭f完滿意地離開了。呵呵，這就是我的英明之處，老媽肯定認(rèn)為一向愛學(xué)習(xí)的我在看課外書呢，真是道高一尺，魔高一丈。

怎么樣，我們這一家子不同一般吧，正因?yàn)橛羞@些有趣的事，所以我們的家庭才時(shí)時(shí)充滿歡樂。

瞧這一家子初中作文(篇6)

每個(gè)人都有自己的家庭，提起我們那家呀可真有趣。家中有膽小的爸爸、愛嘮叨的媽媽、溫柔的大姐、剛氣的二姐、不說話的哥哥、活潑的妹妹，還有愛電腦的我。我家人口雖多，但各有所長，各自有各自的特點(diǎn)。

我爸爸象個(gè)“膽小鬼”，每逢媽媽一嘮叨，他就象只“米老鼠”似的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我爸爸雖是“膽小鬼”，但他待人很熱情。要是有客人來我家作客，他便急著去買啤酒或把家中的好菜統(tǒng)統(tǒng)拿出來，說著要和客人干一杯，一下子喝掉幾杯。

這時(shí)，媽媽看到家中鬧得“天翻地覆”，總是少不了她的嘮叨聲：“你們……！”哎呀，這回爸爸總算沒躲開呀，在客人面前，畢竟為了自己的面子啊。

大姐是最溫柔的。每次我做作業(yè)，她總是有事沒事的走進(jìn)我的房間，詢問我作業(yè)情況和我聊天。嘻嘻，我喜歡。

二姐和大哥最為多毛病。歸根結(jié)底他們倆的毛病就是爭著看電視。他們倆一回到家就是開電視。就因此，倆人就有了些爭吵。有時(shí)候，她想看這臺(tái)，他想看那臺(tái)。就這樣，爭來爭去，這時(shí)就有人干脆把遙控器給“沒收”了。

萬眾期待，眾望所歸的我，終于出場啦。我熱愛電腦，我時(shí)刻憧憬著我長大的生活——做一個(gè)電腦工程師。到那時(shí)，我是該多么的幸福，有自己喜歡的電腦相伴，有我美滿的家庭相隨。

我愛我的家，瞧，我們這一家子。

瞧這一家子初中作文(篇7)

我們家有四口人，奶奶、爸爸、媽媽和我，我們一家生活的特別快樂、幸福，很少有不開心的時(shí)候。

我的奶奶已經(jīng)六十多了，體質(zhì)一直是很棒。奶奶的一頭黑發(fā)中摻著很多銀發(fā)了，臉上也笑出了很多皺紋。奶奶的趣事很多，似天上的繁星，多的數(shù)不過來。就說這件事：有一天早晨，奶奶要看電視，奶奶就把手伸向身后拿了手電筒，又把手電筒指向電視，瞇著眼睛，按了好幾個(gè)，也聽不見電視的聲音，奶奶睜天眼睛一看，哦，原來自己拿的是手電筒呀！、

我的爸爸是一個(gè)電腦迷，也是一個(gè)別人眼中的電腦高手。有時(shí)候，還為了玩電腦，不顧吃飯也不顧病情，甚至還要冒著被媽媽“罵”上一頓的危險(xiǎn)。記得有一次，爸爸感冒了，媽媽不讓他玩電腦了，這下可給爸爸急壞了，想了半天的辦法。有了，爸爸把我叫到他那兒，讓我叫媽媽一起上街，然后他好玩電腦，我不同意，跟我說了半天，給我20元錢，讓我陪媽媽出去兩小時(shí)，我同意了。我們倆回來了，我忙跑進(jìn)屋子里面通風(fēng)報(bào)信，爸爸把電腦關(guān)了，這時(shí)，媽媽也進(jìn)屋了，皺起了眉頭，因?yàn)閶寢尠l(fā)現(xiàn)了電腦桌前的椅子還熱乎乎的。唉！爸爸又要挨“罵”了！

媽媽，一名小學(xué)六年級(jí)的班主任，學(xué)校里精神百倍，可是回到家就顯得非常勞累。有一次，媽媽晚上九點(diǎn)多鐘才回家，因?yàn)橛袔讉€(gè)學(xué)生被媽媽留下了。媽媽又把今天所講的內(nèi)容講一遍，是為了讓他們能把當(dāng)天應(yīng)會(huì)的知識(shí)學(xué)會(huì)。媽媽拖著疲憊的身子回到了家，再也看不到班級(jí)里那樣的精神百倍了。看著媽媽那樣累，真想去幫她一把！

我，一個(gè)小女孩，但是卻像一個(gè)假小子，一點(diǎn)也看不到女孩子的文靜，還大大咧咧的。在姥姥家，我就是一個(gè)搗蛋鬼。記得有一次，那是秋天，樹上的水果都成熟了，我和小伙伴約好了出來，帶著工具到姥姥家的果園里偷果子吃，那天，開心極了！

瞧，我們這一家！

對媽媽的愛初中作文匯編

作文就像一道溫暖的陽光伴隨我們走過人生中的每一個(gè)階段，寫作可以幫助我們突破自己思維的狹窄提高思考的深度和廣度。動(dòng)筆之前我們需要做哪些準(zhǔn)備呢？欄目小編為你整理的“對媽媽的愛初中作文”類內(nèi)容希望能夠給你帶來啟示，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

對媽媽的愛初中作文 篇1

老師讓我寫媽媽，我多么想把媽媽的情況一下子全寫出來。可又不知道從哪說起，有多少位詩人歌頌過英雄的母親；有多少位作家描述過偉大的媽媽，因?yàn)閶寢屖莻ゴ蟮摹?/p>

我愛黨，愛祖國，同時(shí)更愛自己的媽媽，因?yàn)檫@上些道理都是媽媽告訴我的。

媽媽是個(gè)勤勞的人，她每天除了上班，把家務(wù)料理的井井有條，還得抽出時(shí)間輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。在我的記憶里，爸爸是個(gè)“酒鬼”，奶奶是個(gè)“大惡狼”，因?yàn)槲沂且粋€(gè)女孩兒，所以她們對我非常兇，只有在媽媽的身邊，我才能感到家的溫暖。就這樣，在媽媽的關(guān)懷下，我茁狀地成長著。

平靜的日子過久了，總會(huì)起些波浪，20xx年六一兒童節(jié)的那一天，是我盼望已久的一天，我期盼著媽媽領(lǐng)我到公園去過一個(gè)愉快的節(jié)日。這一天我們?nèi)谧咴诼飞?，我快活的象一只小鳥蹦蹦跳跳地扯著媽媽的手，可爸爸媽媽卻一言不發(fā)，徑直地把我?guī)У搅朔ㄔ骸瓉硭麄兪莵黼x婚的。當(dāng)審判長宣布把我判給爸爸時(shí)我絕望了，我感到太陽一下子失去了光彩，天一下子暗了下來。我象一只雷擊的小雞瑟縮著，用哀憐的眼光看著媽媽。這時(shí)媽媽毅然放棄了所有的家產(chǎn)，清身出戶，只領(lǐng)著我離開了這個(gè)“家”。

離婚后，爸爸一分錢撫養(yǎng)費(fèi)也不給，我和媽媽艱難地生活著，媽媽節(jié)衣縮食為我交學(xué)雜費(fèi)。我穿的衣服基本上都是別人送的舊衣服，但媽媽卻給我改的很合體，洗的很干凈。

媽媽要到個(gè)地打工，把寄放在姥姥家，她一年才回來一趟。我最羨慕的是每天放學(xué)同學(xué)們的家長到校門口來接他們，跟爸爸或媽媽有說有笑地往家走，這種幸福我卻從沒有過。每當(dāng)這時(shí)我總是情不自禁地流淚。媽媽呀，放學(xué)了，您能來接我嗎？我面對蒼天，無言以對。

樹葉由綠變黃，又由黃變綠。轉(zhuǎn)眼間。我已讀五年級(jí)了，在這靜靜的三千多里，我得到了偉大的母愛，而媽媽卻在慢慢地變老，望著媽媽新添的白發(fā)，我仿佛長了，長大了的我，要更愛我的媽媽。

對媽媽的愛初中作文 篇2

很熱很熱的晚上，媽媽給我搖著扇子，汗水浸濕了她的衣裳，媽媽的愛是清涼的風(fēng)。

放學(xué)時(shí)下雨了，媽媽來接我，把傘遮在我的頭上，媽媽的愛是遮雨的傘。媽媽的愛是冬天的火，從不熄滅。媽媽的愛是明凈的河，長流不息。

媽媽的愛是無私的愛，是純潔的愛!感謝媽媽給了我生命，讓我來到這個(gè)世界;感謝媽媽給了我一切，讓我生活、學(xué)習(xí)無憂!媽媽給了我很多很多，讓我感動(dòng)的也很多很多……

記得我四歲的時(shí)候，做過一次手術(shù)。當(dāng)我在病房里醒來哭喊著：“我疼，我疼……”時(shí)，而媽媽又不能進(jìn)到病房里，只能在外面流淚，焦急的等待著，等待探望時(shí)間的到來。啊!媽媽的愛是滴答的眼淚!

當(dāng)我把鋼筆水撒到了書包上后，媽媽嚴(yán)厲的批評了我。當(dāng)時(shí)我的臉都紅了，不敢抬頭看她的眼睛。啊!媽媽的愛是責(zé)備的目光!

當(dāng)我有一次上學(xué)忘帶鉛筆盒時(shí)，媽媽帶著手術(shù)后還沒有完全恢復(fù)的啞嗓在后面追趕著喊：“姚景涵，鉛筆盒!”可我一點(diǎn)也沒有聽到。一直到媽媽追上我為止。啊!媽媽的愛是追趕的'腳步!

媽媽的愛浸透在我的點(diǎn)滴進(jìn)步中;媽媽的愛伴隨著我茁壯成長;媽媽的愛讓我開心每一天!

我要對媽媽說：“媽媽感謝您的愛!”

對媽媽的愛初中作文 篇3

在我的印象深處，幾乎所有記憶都是媽媽。

記得有一次，我把媽媽給氣走了，我整整哭了一上午。在這一段時(shí)間里我都絕望了，甚至有了想死的心。爸爸也勸我，奶奶也勸我，可我一個(gè)字也不聽。只是哭。一直哭到媽媽回來，只見媽媽滿臉笑容，我一下子撲到媽媽懷里。過了一會(huì)，媽媽從袋子里拿出她給我買的新衣服。那一天下午，我就非?？鞓防?！

媽媽，女兒有好多地方都做錯(cuò)了，而媽媽你卻依舊的鼓勵(lì)我，告誡我，那說了上百遍的話，我仍然沒記住。你沒有不讓我玩電腦，沒有不讓我看電視。

媽媽不要說我淘氣，我會(huì)做你心中想要的孩子。我要努力，今后不讓你失望。每一次我惹你生氣了以后，我都會(huì)告訴自己一定要記住，媽媽如果有一天不在你身邊了怎么辦，那自己豈不是要犯很多的錯(cuò)誤嗎，所以，媽媽從現(xiàn)在開始，我一定努力，創(chuàng)造美好未來！

永遠(yuǎn)不要嫌棄你的父母行動(dòng)遲緩，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)想象不出你小的時(shí)候他們是如何耐心地教你走路；

永遠(yuǎn)不要嫌棄你的父母學(xué)不會(huì)電腦，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不會(huì)知道在你小的時(shí)候他們是如何不厭其煩地教你認(rèn)字。

女兒永遠(yuǎn)愛你……

對媽媽的愛初中作文 篇4

媽媽的愛

自古，關(guān)于母愛的文章數(shù)不勝數(shù)。像那位大詩人說的：“母愛是人間最偉大的力量?！蔽业膵寢屢惨粯印Ｄ悄?，我才8歲。一天，我和媽媽去看太姑?；丶視r(shí)，我腳酸了，便把腳放在車上。“咔”的一聲，我的腳一陣疼痛，媽媽頓時(shí)跪了下去。又馬上起來幫我脫鞋、襪子。

露出小腳時(shí)，媽媽差點(diǎn)暈倒，我看著自己的腳，呆了。腳后跟大大一個(gè)口子，不停地流出鮮血。媽媽抱著我向醫(yī)院奔去，然后做了一個(gè)小手術(shù)?；丶液螅职謰寢屝奶蹣O了。我在家養(yǎng)傷養(yǎng)了幾個(gè)月，出門媽媽背著我走。一個(gè)8歲的孩子??！眼看幼兒園馬上要畢業(yè)了。

媽媽沒有一絲怨言，她多么愛我呀！轉(zhuǎn)眼，幼兒園告別了。我剛上小學(xué)一年級(jí)，媽媽還是不放心，繼續(xù)背我走，9歲了??！媽媽的愛，像泉水一樣甘甜，像太陽一樣溫曖。精心培育我。媽媽，我在您偉大的母愛下，漸漸長大了，我將永遠(yuǎn)記住這偉大的母愛！

對媽媽的愛初中作文 篇5

媽媽的愛是我生命的源泉，她總是支持我從跌倒中站起，從失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)我遭遇失敗的時(shí)候，總能得到媽媽的安慰和鼓勵(lì)。媽媽的愛能吹干我的淚水，治好我的心病。媽媽的愛在什么地方都能找到。

記得有一次，我在浴室洗澡，在腳上擦肥皂的時(shí)候，腳上滑溜溜的，一不小心就摔倒在地上。在摔倒的時(shí)候我爬了起來，我覺得若無其事，可是我覺得下巴有些癢就伸鐵去抓，抓了后，我一看手，啊不好了，我的手上全是鮮血。我大叫起來。我的叫聲正好被媽媽聽見了，于是媽媽連忙跑過來，當(dāng)媽媽看見我手上下巴上全是血的時(shí)候，連忙幫我洗干凈，然后讓爸爸帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生在我的下巴上巾了一張消過毒的透明紙。醫(yī)生說：每天來換一次藥，過幾天就好了。到了晚上，媽媽一直把我抱在懷里，然后摸著我的頭說：都是媽媽不好，沒幫你洗澡，讓你摔跤了。我說：媽媽不要責(zé)怪自己，我已經(jīng)不疼了。說著我就睡著了。

媽媽的愛是我的精神支柱，我為自己擁有的母親而自豪！

對媽媽的愛初中作文 篇6

我有一個(gè)好媽媽，個(gè)兒不高，一頭短短的頭發(fā)，橢圓形的眼鏡下面藏著一雙小巧可愛的眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴，特別惹人喜歡。

有一次我過生日，我回到家本來想跟媽媽說的，可媽媽說：“你先做作業(yè)，我先出去一下，等下再跟我說?！闭f完，媽媽就匆匆忙忙地出去了，我以為媽媽把我的生日給忘了，跑到房間悄悄地哭了起來。到了晚上七點(diǎn)多鐘時(shí)，我見媽媽還沒回來，就上床睡覺了。正在做夢的時(shí)侯突然被媽媽的叫聲弄醒了，媽媽用一塊黑布蒙住了我的眼睛，小心翼翼地把我扶到客廳的沙發(fā)上，解開了黑布，我睜眼一看，哇，擺在我眼前的是一個(gè)漂亮的大蛋糕!“祝你生日快樂!祝你生日快樂!祝你生日快樂!祝你生日快樂!”爸爸和媽媽向我走了過來，用手指點(diǎn)了一些奶油抹在我的臉上，把我笑得合不攏嘴。

媽媽還是個(gè)“老玩童”。有時(shí)候媽媽把事忙完就會(huì)帶我去我們家對面的活動(dòng)中心去玩，那里有許多健身器材，有一個(gè)大廳可以跳舞，媽媽有時(shí)會(huì)帶一個(gè)毽子到這里來和我比賽、有時(shí)和我一起蕩秋千、玩蹺蹺板……甚至許多老年人在一起跳舞她也跟著學(xué)。

人們都說兒女痛苦母親心里就像刀割，這句話說的真沒錯(cuò)。

有一次我剛學(xué)會(huì)騎自行車，就想和別人挑戰(zhàn)，我把朋友喊了出來一起比賽?！邦A(yù)備，開始?！蔽易孕艥M滿地沖向前去，還沒跑多遠(yuǎn)，就摔了一跤，把膝蓋摔破了好大的一層皮，朋友把媽媽喊了過來。把我送到了小診所，那里的醫(yī)生拿出一瓶藥水，灑了一大半在傷口處，我用力的抓住媽媽的手說：“媽媽，疼!”我禁不住大哭了起來。這時(shí)，媽媽走到一個(gè)角落，不知道在干什么，好像不想讓我看見似的，藥水抹完了，我踮著腳走到媽媽身邊，突然看見媽媽正在流淚，我大喊一聲：“媽媽!”然后緊緊的和媽媽抱在了一起。

這就是我的媽媽，小不點(diǎn)的個(gè)兒，有點(diǎn)鬼精靈的性格，最最最好的，就是好愛我!

媽媽，我長大以后要好好孝順您!我愛您，親愛的媽媽!

對媽媽的愛初中作文 篇7

幼兒園時(shí)的一天，放學(xué)回家，寫完作業(yè)，媽媽突然心血來潮：“藝霖，我給你扎個(gè)小辮子吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽讓我坐在凳子上，便開始扎辮子了。大概用了半個(gè)小時(shí)，我的新發(fā)型就完成了。

不知不覺就到了睡覺時(shí)間，媽媽讓我把新扎的辮子給拆了，但我卻死活不同意：“這是花了半個(gè)小時(shí)的心血才扎成的，我才不拆呢！哼！”說完，就氣哼哼地躺下了。媽媽無奈地?fù)u了搖頭，只好作罷。

到了第二天，陽光灑在大地上，用手摸一下地面，感覺只有一個(gè)字：燙！照在人身上，也是一個(gè)字：熱！

上學(xué)前，媽媽又要求我，讓把辮子給拆了，可我還是固執(zhí)己見，不肯拆開，媽媽實(shí)在沒辦法了，只好由著我去了。

到了學(xué)校，同學(xué)們都用奇怪的眼神看著我，有的人還在偷偷地議論著什么……我的同桌看了一眼我的頭發(fā)，驚訝地說：“你的頭發(fā)怎么這么亂?。俊蔽抑е嵛岬鼗卮穑骸皼]梳頭發(fā)?！辈恢挥X到了中午，吃過午飯就去睡覺了。睡醒以后，老師要給我梳頭發(fā)時(shí)，我竟然還嘀咕著：老師好像不會(huì)梳頭發(fā)呀！老師似乎聽見了，嗔怪著拍了我一下，我卻委屈地哭了起來。想象那個(gè)時(shí)候的自己，可真是無理取鬧啊！

童年，有快樂，有悲傷，可無論怎么樣，都是值得回憶的。