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師德師風承諾書

發(fā)布時間:2023-08-25 師德師風承諾書

師德師風承諾書(收藏9篇)。

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師德師風承諾書 篇1

教育事業(yè)是圣神的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后,保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”?,F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下:

1.愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網(wǎng)購物、聊天等,在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖。

2.依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長禮物。

3.熱愛幼兒:關心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、發(fā)展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

4.尊重家長:主動多渠道與家長練習、溝通、合作,接受家長監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。

5.嚴謹治學:鉆研業(yè)務,參與教改,積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業(yè)水平及工作品質。

6.團結協(xié)作:關心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍,做“陽光教師”,共創(chuàng)和諧校園文化。

7.為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,作風正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風氣,不利用職務之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。

8.終身學習:以終身學習為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

以上承諾請廣大家長、園領導予以監(jiān)督!

教師是人類靈魂工程師,是推進教育創(chuàng)新,全面實施素質教育主導力量,教師的言行舉止,職業(yè)道德水平時刻潛移默化地影響學生,教師師德師風影響和決定了學校校風和學風的好壞,為了發(fā)揮社會監(jiān)督作用,使我校師德師風水平更上臺階,我校全體教師對社會作出如下承諾:

一、全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、依法從教、為人師表、遵紀守法、率先垂范,

二、更新教育理念,遵循教育規(guī)律,積極探索教育教學方法,努力掌握現(xiàn)代化教育手段,促進學生全面發(fā)展。

三、加強學習,嚴謹治教,積極鉆研業(yè)務,認真搞好教學每一個環(huán)節(jié),做到因材施教,注重學生個性發(fā)展。

四、尊重學生人格,熱愛學生。不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的'學生;不體罰或變相體罰學生;主動關心、幫扶困難學生。

五、潔身自愛、廉潔從教、不亂罰款,不向學生家長謀私利,不接受學生家長吃請和禮品,不強制向學生推銷復習資料。

六、尊重家長,虛心聽取學生家長意見,密切保持學校與家庭的聯(lián)系,認真做好家訪工作,切實提高工作作風。

七、為人師表,做到誠實、守信、公正、嚴格,注意自己的儀表舉止,樹立良好的師德形象。

八、遵守勞動紀律,上課不遲到、不早退,在教學工作中,使用職業(yè)語言和文明用語。

對照上述條款,敬請社會各界予以監(jiān)督,如有違反現(xiàn)象請及時通過電話與學校辦公室聯(lián)系。

本人成為xxx幼兒園教師后,保證努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”?,F(xiàn)向幼兒園承諾如下:

一、要關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不準體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。

二、要為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),努力提高教育教學技能,不增加幼兒過重課業(yè)負擔。

四、要團結協(xié)作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

五、要尊重家長,熱情接待;不準指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

六、要與時俱進,更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守“攤子”、守“點子”,不思進取。

七、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。

八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

九、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規(guī)法紀的事。

我決心:踐行莊嚴的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認可。

師德師風承諾書 篇2

教育是神圣的,教師的職業(yè)是崇高的,教師的責任是重大的。為進一步加強和改進師德建設,提高自己的思想政治素質、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平,做學生健康成長的引路人。以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,我向學校、家長和社會鄭重承諾:

1、依法執(zhí)教,自覺遵守有關法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的.任何言論。

2、愛崗敬業(yè),熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè)。恪盡職守,認真履行職責。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍塞責,不在辦公室打電腦游戲,不隨便亂串,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

3、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。

4、嚴謹治學,向課堂教學要質量,樹立終身學習觀念。不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔,不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和收費辦班、輔導收費、有償補課、有償家教,在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

5、尊重家長,認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。不利用學生家長為自己辦私事,不擅自向學生推銷教輔資料及其它商品,更不向家長索要任何錢物,自覺維護教師形象。

6、自尊自愛,嚴于律己,講究禮節(jié),衣著莊重,文雅大方,裝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉移學生注意力的飾物。

7、語言、行為規(guī)范健康,課上必須使用普通話。在教學區(qū)內(nèi)不吸煙,工作日中午不飲酒。不、不炒股、不迷信、不酗酒、不參與社會理財、不為他人冒險擔保、不參加邪教組織、不打架斗毆、不污言穢語。

8、改革創(chuàng)新,銳意進取,全面推進素質教育,努力提高教育教學質量,促進學生全面發(fā)展,為學生終身發(fā)展奠定良好的基礎。

9、以大局為重,團結協(xié)作,樹立全校教育一盤棋的思想,為學校健康穩(wěn)定發(fā)展作出應有貢獻。

10、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;不以多寫作業(yè)懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;不讓學生幫老師干活;不向學生收取任何罰款。

承諾人(簽名)_________被承諾學校(章)_________

以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意按有關規(guī)定接受學校及教育行政部門教育和處罰。

(注:承諾書一式二份,學校、個人各一份)

學校(公章)承諾人(簽名)

二0年九月十日

師德師風承諾書 篇3

一、依法從教,自覺遵守教育法、教師法、中小學教師職業(yè)道德標準等國家法規(guī),遵守幼兒園各項規(guī)章制度和工作紀律。

二、愛崗敬業(yè),盡職盡責,教書育人,全身心投入工作;不遲到、早退,工作不敷衍了事,上班時間不串崗、聊天、使用通訊工具。

三、博學奮進,尊重知識,崇尚科學,博覽群書,積淀道德智慧,做學習型教師;不因循守舊,固步自封,封建迷信,淺薄急躁。

四、熱愛幼兒,公正、寬容、負責地對待每一個孩子,建立民主、平等、親密的師幼關系;不簡單粗暴,訓斥恐嚇,體罰和變相體罰,損害幼兒身心健康。

五、關心同事,倡導簡單、開放、寬容、友好的人際關系,多關注同事優(yōu)點和長處,互相學習,互相理解,互相幫助,維護同事在幼兒、家長及公眾中的`威信;不漠不關心,撥弄是非,爭名奪利。

六、熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關心幼兒園的建設和開展,識大體顧大局,服從組織分配,維護集體利益,珍惜集體榮譽;不能挑三揀四,斤斤計較,講條件,要報酬,事不關己,無所作為。

七、尊重家長,本著平等、合作的原那么,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支持,虛心聽取意見和建議,將最富有價值的道德文化輻射到家庭和社區(qū),同時爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不能態(tài)度冷漠,對家長有親疏遠近之分。

八、廉潔從教,情操高尚,樹立全心全意為幼兒效勞的思想,自覺抵抗社會不良風氣影響;不能利用職務之便謀求私利,接受家長的饋贈、宴請,索要或變相索要財物,請家長辦事。

九、要為人師表,正直正派,模范遵守公民道德,儀表端莊大方,穿著整潔高雅,語言標準健康,舉止文明禮貌;不能奇裝異服,濃裝艷抹,舉止粗俗,出言不遜。

十、要積極奮進,力爭上游,樹遠大理想,有精神信念,勤奮努力,甘于奉獻;不能追求安逸,貪戀享受,低級庸俗,隨波逐流。YJs21.COM

以上承諾,敬請家長和社會監(jiān)督。

xxx

20xx年xx月xx日

師德師風承諾書 篇4

教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng),全面提升我園教師的師德水準,我保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面標準師德行為,做一個家長滿意的教師。現(xiàn)向幼兒園承諾如下:

一、樹立“一切為了孩子〞的`觀念,尊敬、保護、關心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、 不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。

二、以身作那么,為人師表,舉止端正,態(tài)度和藹,做到語言標準文明,說話低聲,走路輕聲,堅持文明用語。

第 1 頁 共 5 頁

三、認真遵守《幼兒園教職工道德標準》及一切規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行崗位責任制,分工協(xié)作,各盡其責,服從分配聽從指揮,工作盡心盡責。

四、與時俱進,不斷更新教育觀念,認真參加園內(nèi)外各類學習活動,積極主動發(fā)表自己的觀點。

五、嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),創(chuàng)設與保教要求相適應的教育環(huán)境,加強各環(huán)節(jié)的組織、領導,有方案、有目的地對幼兒實施教育,嚴格執(zhí)行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教學技能。

六、團結協(xié)作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

七、廉潔從教、依法執(zhí)教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。不參與、不搞迷信、不做傳銷。

八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷

抹。

九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談,上班前須做好一切準備工作。

十、履行崗位職責,不在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。

十一、以園為家,保護公物、節(jié)約用水,不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品,不亂扔雜物,保持園貌整潔。

承諾人:

20xx年9月

師德師風承諾書 篇5

新的學期、新的氣象、新的挑戰(zhàn)賦予我們的是新的責任。白雀幼兒園迎來了嶄新的。為貫徹落實教育系統(tǒng)黨風行風建設的精神,全面推進我園行風園風建設,辦人民滿意的教育、創(chuàng)人民滿意的幼兒園、做人民滿意的教師,全面提升師德水準,弘揚高尚師德,抵制不良師風,建設一支職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務精湛、忠于黨和人民教育事業(yè)的高素質的教師隊伍,我園現(xiàn)特向社會、家長公開作出承諾,并接受監(jiān)督:

一、為人師表。使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒心靈的話。儀表端莊,舉止文明,穿戴大方得體,體現(xiàn)教師形象。愛崗敬業(yè),全心全意為人民服務,并保持一種積極向上的人生態(tài)度,不計較一時的成敗得失,在工作中磨練自己的意志。

二、關愛幼兒。每天面帶微笑,親切和氣的對待每一位幼兒和家長。尊重幼兒的人格和個性,不體罰或變相體罰幼兒。真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的孩子還是未董事的孩子,與他們交流有一種最容易接受的語言------真愛。

三、廉潔從教。遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,認真履行教師職責,無償?shù)臑榧议L提供滿意的服務,自覺維護教師形象。為人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規(guī)制度,認真履行職責,義身作則,不遲到、不早退,不再上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物,不接受家長禮物和宴請,堅決抵制社會不良影響。

四、尊重家長。熱情禮貌的接待家長,善于聽取家長的建議與意見,認真開展家長工作,促進家園合作。要尊重家長,熱情接待,不準指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

五、愛崗敬業(yè),樂于奉獻。對待工作認真負責,不分份內(nèi)份外,不計較個人得失,樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。

六、團結協(xié)作,互相關心,不搬弄是非。有大局意識,不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事。

六、勤奮好學,精益求精。堅持不斷的學習,刻苦鉆研,更新知識結構,提高自身素質和水平,深化教育教學改革。潛心鉆研,精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高,努力形成自己獨特的教學風格。

七、為幼兒的健康成長和生活、活動需要,及時提供物質上的保證;對園內(nèi)的各項設施設備定期做好保養(yǎng)和維修工作,保障幼兒在安全、舒適、愉快的環(huán)境中健康成長。

我們決心:踐行莊嚴的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認可。

為認真貫徹落實《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受幼兒尊敬、讓家長們滿意、贏得社會好評的人民教師,我承諾如下:

1、遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守。

2、堅持以法治教,認真執(zhí)行《教師法》等有關的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。不傳播低級庸俗的思想文化。

3、好學上進,勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研活動,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法??炭嚆@研業(yè)務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業(yè)務能力。

4、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性。信任、親近、理解幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,杜絕任何有損幼兒身心健康的行為,并保護幼兒避免受到他人傷害。

5、自覺遵守幼兒園各項規(guī)章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

6、模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導幼兒。

7、尊重家長們,主動與家長們聯(lián)系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長們來訪熱情接待,不指責、訓斥幼兒家長們。

8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求幼兒購買書籍資料,不向幼兒家長們索要或變相索要錢物。

9、身正為范,以德立身。

10、關心幼兒園,處處維護幼兒園集體榮譽,事事為幼兒園著想,愛護公物,關心幼兒園一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

師德師風承諾書 篇6

做為一名人民教師,“學為人師,行為示范”是教師的道德準則。為維護教師人格尊嚴,崇尚高尚師德,厲行師德規(guī)范,履行教師職責,堅守師德底線,努力塑造人民教師的良好形象,做一名“家長放心、學生喜歡、學校滿意、社會稱贊”的“四有”好老師,我向全體教師和社會鄭重做出如下承諾:

一、堅定政治方向。不在教育教學活動中及其他場合有損害黨中央權威、違背黨的路線方針政策的言行。

二、自覺愛國守法。不損害國家利益、社會公共利益,或違背社會公序良俗。

三、傳播優(yōu)秀文化。不通過課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡及其他渠道發(fā)表、轉發(fā)錯誤觀點,或編造散布虛假信息、不良信息。

四、潛心教書育人。不違反教學紀律,敷衍教學,或擅自從事影響教育教學本職工作的兼職兼薪行為。

五、關心愛護學生。不歧視、侮辱學生,不虐待、傷害學生。

六、加強安全防范。不在教育教學活動中遇突發(fā)事件、面臨危險時,不顧學生安危,擅離職守,自行逃離。

七、堅持言行雅正。不與學生發(fā)生任何不正當關系,嚴禁任何形式的猥褻、性騷擾行為。

八、秉持公平誠信。不在招生、考試、推優(yōu)、保送及績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優(yōu)評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。

九、堅守廉潔自律。不索要、收受學生及家長財物或參加由學生及家長付費的宴請、旅游、娛樂休閑等活動,不得向學生推銷圖書報刊、教輔材料、社會保險或利用家長資源謀取私利。

十、規(guī)范從教行為。不組織、參與補課,或為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

以上承諾,我將主動接受監(jiān)督,如有違反將自愿接受相應處罰。

師德師風承諾書 篇7

為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《山東省教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定,做一名道德高尚、行為規(guī)范的人民教師,我承諾如下:

1、忠誠黨和人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),忠于職守,教書育人,樂于奉獻。

2、依法從教,遵守國家法律法規(guī)和方針政策。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

3、遵守學校的各項規(guī)章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲等與教學無關的活動。

4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導學生。

5、好學上進,勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,鉆研業(yè)務,精益求精,不斷提升個人業(yè)務素質和工作能力。

6、關愛學生,尊重學生人格。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,不做任何傷害學生的事,并保護學生避免受到他人傷害。

7、尊重家長。主動與家長聯(lián)系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議,實現(xiàn)學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不向學生家長索要或變相索要錢物。

9、身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業(yè)技術職務、工資晉級、評選優(yōu)秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

10、謙虛謹慎,尊重同志,團結協(xié)作,樹良好師德師風,做人民滿意教師。以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人:xxx

時間:20xx年xx月xx日

師德師風承諾書 篇8

為了認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、中小學(幼兒)教師教學行為“十不準”》的規(guī)定,做一名道德高尚,行為規(guī)范的人民教師,我鄭重承諾如下:

1、熱愛祖國。遵紀守法,不準有違背四項基本原則和國家法律法規(guī)的言行。

2、愛崗敬業(yè)。忠于職守,自覺以教書育人為已任,努力按照素質教育和課程改革的要求,認真鉆研業(yè)務,積極探索教育教學規(guī)律。自覺端正教風,不在課堂上使用通訊工具,不在工作時間打牌、炒股、玩游戲。尊重學生的學習時間,確保每一節(jié)課的教學質量。

3、廉潔從教。不以教謀私,不從事以盈利為目的第二職業(yè)和搞有償補課、有償托教,不誤導學生亂訂復習資料或其他課外讀物,不向學生推銷學習用品,不借節(jié)日、生日、學生畢業(yè)等機會向學生或家長索要禮品。

4、熱愛學生。自覺尊重學生的人格,關心每一個學生的身心健康,做好關愛留守孩子及學困生幫扶工作。不體罰或變相體罰學生,不訓斥、謾罵、挖苦、譏諷、侮辱、歧視學生。不拒收外來工子女和規(guī)劃整合學校的學生。

5、注重師表。自覺維護教師形象,說文明話,辦文明事;上課不遲到、不早退;不擅自停課、調(diào)課或請人代課。在校園內(nèi)不著奇裝異服,不濃妝艷抹,務必做到穿著整潔大方,舉止文明有度。

6、作風正派。嚴于律已,堅決抵制有害學生身心健康的思想和信息,不參與賭博、封建迷信、邪教等活動,不登錄淫穢網(wǎng)站,不觀看淫穢書刊音像。不在評優(yōu)評先、職務晉升中弄虛作假,不在考試時組織慫恿學生作弊或違紀違規(guī)行為。

7、尊重家長。主動與學生家長聯(lián)系,經(jīng)常深入家訪,與家長共同探索教育的方法方式,實現(xiàn)學校教育與家庭教育和社會教育的互動。

以上承諾,保證自覺遵守。如有違反,愿意按有關規(guī)定接受學校及教育行政部門教育和處罰。

承諾人: 小學 (簽名)

師德師風承諾書 篇9

1、忠誠黨的教育事業(yè),宣傳先進文化,傳授科學知識,認真實踐養(yǎng)成教育和成功教育,為學生全面、終身發(fā)展服務,不傳播不健康的思想和歪理邪說。

2、愛崗敬業(yè),勤奮務實,熱愛學校,遵守學校紀律,認真?zhèn)湔n上課,不抄襲教案,不擅自調(diào)課,不讓學生和家長代替批改作業(yè),考試不弄虛作假。

3、關心愛護全體學生,保護學生的合法權益,尊重學生人格,平等、公正對待學生,關懷和幫助學習、生活上有困難的學生。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不用作懲罰學生,不將學生趕出教室或趕回家,不單純以學習成績評價學生。

4、嚴謹治學,不斷改革教學方法。以復合型教師為自身進取目標,勤奮刻苦,積極探索,善于實踐,樹立終身學習觀念,掌握現(xiàn)代教育技術,努力提高知識水平和整體素質。

5、謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。關心集體,維護學校榮譽;與同事和睦相處,不做有損于集體榮譽和不利于同事團結的事。

6、經(jīng)常主動與家長溝通并向家長反饋學生的表現(xiàn),認真聽取家長的意見和建議。妥善處理家長與學校、家長與教師、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳先進但是教育思想和科學的育人方法,不訓斥、指責家長。

7、堅守高尚情操,廉潔從教。不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不自立名目亂收費、亂罰款,不違規(guī)組織或參與社會有償補課。不接受家長財物,不強迫、暗示學生贈送物品。

8、衣著整潔得體,舉止文明禮貌。不帶手機進課堂,不在教學區(qū)和學生面前吸煙,不酒后進課堂。不做和教師身份不相符的任何活動。

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師德師風承諾書


經(jīng)驗時常告訴我們,做事要提前做好準備。在幼兒園教師的平時工作生活中,會經(jīng)常需要提前準備參考資料。資料包含著人類在社會實踐,科學實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作!那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?小編花時間特意編輯了師德師風承諾書,更多信息請繼續(xù)關注我們的網(wǎng)站。

師德師風承諾書 篇1

教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng),全面提升我園教師的師德水準,我保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個人民滿意的教師在,本人向幼兒園承諾如下:

1、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;假期努力學習幼兒教育相關理論知識。

2、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語,注意自己的言行,不說違背教育事業(yè)的話,不做違背教育事業(yè)的事。

3、自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),認真做好下學期各項工作計劃。

4、與時俱進,更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不思進取。

5、團結協(xié)作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

6、尊重家長,熱情接待;假期做好與家長的互動聯(lián)系工作,努力學習家庭教育相關知識,提升家教能力。

7、廉潔從教、依法執(zhí)教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。

8、儀表端正、舉止文明;假期不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

9、假期遵守教師職業(yè)道德,不參加民族宗教活動;不做違犯法規(guī)法紀的事。

簽名:xx

時間:20xx年xx月xx日

師德師風承諾書 篇2

為樹立師范路小學教師教育形象,努力提高我校師德師風建設整體水平,我特向學校和全社會作出公開承諾:

一、嚴格執(zhí)行學校關于加強師德師風建設各項規(guī)定,珍惜、維護自己在家長和社會中良好形象,身正為范,以德立教。

二、自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《納雍縣教育局關于加強教師職業(yè)道德建設意見》、《納雍縣教育局關于違反教師職業(yè)道德處罰規(guī)定》等有關政策法規(guī)規(guī)范自己教學行為。

三、忠誠于黨教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,依法執(zhí)教,全面貫徹黨教育方針,遵循教育規(guī)律,促進學生全面發(fā)展。

四、嚴謹治教,求實創(chuàng)新,精益求精,努力做好本職工作,教學中不出現(xiàn)科學性、知識性錯誤。

五、更新觀念,積極探索教育教學方法,努力掌握現(xiàn)代化教學手段。

六、熱愛學生,不加重學生課業(yè)負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難學生,不體罰或變相體罰學生,尊重學生人格,熱愛每一位學生,主動關心貧困家庭學生。

七、因材施教,張揚學生個性,發(fā)展學生特長,培養(yǎng)全面發(fā)展學生。

九、遵章守紀,上課不遲到、不早退、不拖堂,中午不酗酒,不在公共場所吸煙,不隨地吐痰,不在上課時佩戴、使用手機等通訊工具,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,不參與非法組織。

十、尊重家長,虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯(lián)系,認真做好家訪工作。

十一、為人師表,注意自己儀表舉止,在教學工作中使用規(guī)范職業(yè)用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。 十二、團結協(xié)作,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中威信,關心集體,愛校如家,維護學校榮譽,共建文明、和諧學校。

十三、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我修整,自覺接受師生及社會監(jiān)督。

以上十三條,我特向學校和全社會作出公開承諾,如有違背,本人將自愿主動接受組織任何處理。同時敬請學生、學生家長、行風監(jiān)督員積極配合、支持,共同落實以上承諾。

師德師風承諾書 篇3

作為浙江省百年名校的永康中學,將繼續(xù)踐行“讓學生開心,讓家長放心,讓社會滿意”的辦學宗旨,一如既往地開展師德師風建設,特向社會承諾于下:

1、愛國守法,依法執(zhí)教,中學師德師風建設公開承諾書。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),依法履行教師職責和義務。規(guī)范教育行為,不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。

2、愛崗敬業(yè),奉獻至上。忠誠人民教育事業(yè),志存高遠,甘貧樂道。對工作高度負責,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。勤奮刻苦,積極探索,善于實踐。認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),做好輔導、考核與評定工作。治教嚴謹,恪盡職守,不敷衍塞責。

3、熱愛學生,因材施教。不歧視、侮辱、

挖苦學習有困難的學生,不體罰或變相體罰學生。尊重學生人格,平等、公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生的'良師益友。保護學生安全,維護學生合法權益。鉆研業(yè)務,精益求精,不斷改革教法和學法,向課堂教學要質量,注重學生個性發(fā)展,樹立“沒有差生,只有差異”的觀念,以智慧啟迪智慧,以人格塑造人格,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

4、廉潔從教,為人師表。不向家長索要或變相索要財物,不向學生家長謀私利,不提倡有償家教。

模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,誠實、守信、公正、嚴格,努力成為學生表率。

5、教書育人,文道結合。實施素質教育,遵循教育規(guī)律,勇于探索創(chuàng)新。培養(yǎng)學生良好品德,塑造學生健全人格,啟發(fā)學生創(chuàng)新精神。努力減輕學生課業(yè)負擔,不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。千方百計讓學生學會做人,學會學習,學會生活,學會合作。引導學生在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民。

6、尊重家長,家校結合。虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯(lián)系,認真做好家訪工作。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,不以粗魯言行對待家長。努力形成家校合力,促進學生健康成長。

7、團結協(xié)作,熱愛學校。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。與同事和睦相處,不說不利于團結的話,不做有損于集體的事。以主人翁姿態(tài)參與學校民主管理,積極為學生、教師、學校的發(fā)展獻計獻策、貢獻力量。

8、終身學習,與時俱進。樹立終身學習理念,遵守教師培訓制度,不斷學習,自覺更新教育觀念,完善知識結構,潛心鉆研教育教學業(yè)務。全面提升教師素質,以良好的師德取信學生,以高尚的行為示范學生,以淵博的學識教導學生,以博愛的情懷感染學生,努力實現(xiàn)教師轉型,打造一支具有“永康中學特質”的優(yōu)秀教師隊伍。

師德師風承諾書 篇4

我是人民教師,我的職責是教書育人,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。為了展示人民教師為人師表的良好形象,為了更好地履行職業(yè)責任,完成職業(yè)任務,為此,我向學校、向社會、向家長鄭重承諾:

1、依法執(zhí)教,正確施教。依法履行教書育人的職責,全面貫徹黨的教育方針,宣傳先進文化,不傳播不健康的思想意識和歪理邪說。

2、愛崗敬業(yè),勤奮務實。熱愛學校,遵守學校紀律,認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)。不重復作用舊教案,不要學生、家長代替批改作業(yè),考試不弄虛作假、不參與舞弊。

3、熱愛學生,做學生的良師益友。尊重學生的人格,平等、公正對待學生。維護學生的合法權益,保護學生的身心健康,耐心教導學生,不諷刺、侮辱、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不驅趕差生。

4、嚴謹治學,努力提高教育能力。樹立終身學習意識,刻苦鉆研業(yè)務,積極開展教育科研,不斷創(chuàng)新教育思想和教學方法,提高專業(yè)素質。

5、端正教風,全面實施素質教育??茖W合理地安排教育過程,不加重學生的課業(yè)負擔,不搞題海戰(zhàn)術,不隨意停課、調(diào)課和違規(guī)補課,不搞頻繁考試和排名公布考試成績。

6、家校合作,提高教育的整體效益。尊重學生家長,主動取得聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,不指責、訓斥家長。積極開展家庭教育指導,幫助家長提高家庭教育的實效。

7、廉潔從教,不以教謀私。不向學生索要和收受禮品,不向學生推銷各種報刊、資料、教輔用品和其他商品,不擅設收費項目或提高收費標準,不參與和組織有償家教。

8、為人師表,言傳身教。衣著整潔得體,舉止文明禮貌,作風正派。嚴禁穿奇裝異服,嚴禁染彩發(fā)、涂指甲油,不在課堂上使用通訊工具。遵守社會公德、不參與賭博,不搞封建迷信和邪教活動,保持健康向上的精神風貌和心理狀態(tài)。禁止工作時間喝酒,即中午不能喝酒,晚上有課不能喝酒。禁止工作時間玩麻將、撲克和電腦游戲。禁止以權謀私,學生座位原則上一律按高矮次序和視力情況排列。

如違反以上條件,我承諾接受以下處罰:

1、對有違反承諾行為的教師一經(jīng)核實,實行“師德一票否決”,兩年內(nèi)不能參加評優(yōu)、評先、晉職、晉級,對已獲得的榮譽稱號,撤消并收回獎勵證書、獎章、聘用期相應待遇。

2、對于收取不合理費用者,除如數(shù)退回外,一次性扣罰相應數(shù)量的工資。

3、對于違紀情況特別嚴重者,將取消其教師資格,直到開除公職,追究法律責任。

4、對于由于管理不嚴,教師違諾人數(shù)多,造成責任事故或嚴重后果的,將嚴肅追究相關處室負責人和當事人的責任。

承諾人:xxx

時間:20xx年XX月XX日

師德師風承諾書 篇5

為了進一步規(guī)范教師的從教行為,提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),適應新形勢下學前教育發(fā)展的要求,以德修己,以德育人,爭做“誠信治教,廉潔自律”的好教師,塑造教師隊伍的良好形象。特作如下承諾:

我們承諾

01

全面貫徹國家教育方針,遵守國家法律法規(guī),依法執(zhí)教,嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》與學校的各項制度、職責。

02

忠誠教育事業(yè),愛崗敬業(yè),教書育人。不敷衍塞責,不擅離職守,認真完成各項教育教學工作。

03

嚴于律己,誠信治教,為人師表,模范遵守社會公德,語言規(guī)范、健康、文明;儀表端莊得體、衣著整潔大方,符合教師身份。

04

熱愛幼兒,尊重幼兒人格,平等對待每一位幼兒,不說有損幼兒尊嚴的話語,不體罰或變相體罰幼兒;以發(fā)展的眼光看待幼兒,對幼兒作出客觀、全面、公正的評價。

05

尊重同事,團結合作,正確對待競爭,不詆毀其他教師,不做有損學校榮譽和不利于同志團結的言行。

06

尊重家長,主動與家長溝通聯(lián)系,定期召開家長會,耐心聽取家長的意見和建議,取得家長支持與配合;積極宣傳科學的教育思想和方法,促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合。

07

發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教。不從事有償家教,不接受家長的宴請、禮品和禮金,不要求家長辦私事。

承諾人:

年 月 日

師德師風承諾書 篇6

教育事業(yè)是圣神的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后,保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”?,F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下:

1.愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網(wǎng)購物、聊天等,在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖。

2.依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長禮物。

3.熱愛幼兒:關心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、發(fā)展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

4.尊重家長:主動多渠道與家長練習、溝通、合作,接受家長監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。

5.嚴謹治學:鉆研業(yè)務,參與教改,積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業(yè)水平及工作品質。

6.團結協(xié)作:關心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍,做“陽光教師”,共創(chuàng)和諧校園文化。

7.為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,作風正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風氣,不利用職務之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。

8.終身學習:以終身學習為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

以上承諾請廣大家長、園領導予以監(jiān)督!

幼兒園師德師風承諾書樣本2

我們是光榮的幼兒園教師,教書育人是我們神圣的職責,為了更好的履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師自身的思想道德素養(yǎng),進一步增強事業(yè)心和責任感,強化我們?yōu)橛變悍?,為家長服務的意識,辦人民滿意的學校,做人民滿意的教師。為切實加強幼兒園師德師風建設,進一步明確每一位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我園師德師風建設的整體水平,近日我園教師簽訂了師德師風承諾書:,我們向社會、家長、幼兒鄭重承諾:

一、依法執(zhí)教,忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守有關法律法規(guī),規(guī)范教育行為,宣傳先進文化,不發(fā)表、不傳播違背國家法律法規(guī)的任何言論,盡職盡責,教書育人,全身心投入工作。

二、愛崗敬業(yè),甘于奉獻。熱愛幼教事業(yè),用心做事,精心教學,遵章守紀。不遲到、早退,工作不敷衍了事,上班時間不串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒,在工作時間內(nèi)不干私活等。嚴格遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。對待工作認真負責,不分份內(nèi)份外,不計較個人得失,樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。

三、關愛幼兒,以人為本。尊重幼兒人格,關愛每一位幼兒,建立民主、平等、親密的師幼關系。堅持正面教育,不漫罵、訓斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語言和教育方式。注重提高保教質量,上班做到人到、心到、眼到、口到。時刻把孩子放在心上。

四、嚴謹治教,精益求精。精心組織一日活動,努力提高課堂教學質量。勇于實踐,大膽創(chuàng)新,積極探索教育教學方法。因材施教,尊重幼兒的個體差異,為幼兒創(chuàng)設一個自由、寬松的學習氛圍,促進其身心健康和諧地發(fā)展。

五、廉潔自律,為人師表。模范遵守社會公德,維護教師良好形象,儀表端莊自然,服飾大方整潔,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,不接受家長贈禮,不向家長謀私利。在工作生活中,誠實、守信、公正、嚴格,處處為幼兒做表率。

六、家園配合,攜手共進。經(jīng)常與家長溝通交流,以誠相待,以禮相見,虛心聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議。在協(xié)調(diào)家庭教育中,宣傳科學育兒方法,起好

主導作用,爭取家長對幼兒園工作的配合與支持,努力形成家園同步育兒的合力。尊重家長,本著平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支持,爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不要態(tài)度冷漠,對家長不要有親疏遠近之分。

七、團結協(xié)作,顧全大局。教師之間彼此尊重,互幫互助,相互理解,團結協(xié)作,虛心學習他人經(jīng)驗,取長補短,共同進步。尊重領導,識大體顧大局,服從組織分配,維護集體利益,珍惜集體榮譽。熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關心幼兒園的建設和發(fā)展,不挑三揀四,斤斤計較,事不關己,無所作為。

八、終身學習,提高素養(yǎng)。確立“終身學習”的觀念,堅持不斷的學習,刻苦鉆研業(yè)務,更新知識結構,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平,深化教育教學改革。自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,借助師風師德教育活動,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。

我們決心:踐行莊嚴的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認可。

以上承諾敬請家長、上級領導與社會各界予以監(jiān)督!

為了確保承諾我們設有監(jiān)督電話:

幼兒園師德師風承諾書樣本3

教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng),全面提升我園教師的師德水準,我保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個人民滿意的教師。現(xiàn)向幼兒園承諾如下:

一、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的.權利。

二、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力提高教育教學技能。

四、與時俱進,更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不思進取。

五、團結協(xié)作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

七、廉潔從教、依法執(zhí)教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。

八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談;工作日中餐不飲酒;不做違犯法規(guī)法紀的事。

十、履行崗位職責,不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。

承諾人:

xx年9月25日

幼兒園師德師風承諾書樣本4

我們是光榮的幼兒教師,熱愛幼兒、熱愛幼兒園、熱愛幼兒教育事業(yè)是我們神圣的職責。為了更好地履行《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步增強事業(yè)心和責任感,強化我們?yōu)橛變悍?、為家長服務的意識,自覺接受家長和社會的監(jiān)督,我們莊嚴承諾:

1、面向全體幼兒,尊重幼兒,關愛每一個幼兒。

2、平等、熱情地與家長相處,不用生硬粗魯?shù)难孕袑Υ议L。

3、不對幼兒進行有償家教,不收受、索要家長的禮品或贈品。

4、不擅自向幼兒或家長發(fā)送廣告宣傳品、推銷物品和資料。

5、堅守工作崗位,不串崗、不脫崗,不在教學活動中使用手機等通訊工具。

6、不在工作時間或工作場所上網(wǎng)玩游戲、聊天等。 為了確保承諾的履行,我們設有監(jiān)督電話:

承 諾 人:

承諾人簽名

幼兒園師德師風承諾書樣本5

為貫徹落實教育系統(tǒng)黨風行風建設的精神,全面推進我園行風園風建設,辦人民滿意的教育、創(chuàng)人民滿意的幼兒園、做人民滿意的教師,全面提升師德水準,弘揚高尚師德,抵制不良師風,建設一支職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務精湛、忠于黨和人民教育事業(yè)的高素質的教師隊伍,我園現(xiàn)特向社會、家長公開作出承諾,并接受監(jiān)督:

一、為人師表。使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒心靈的話。儀表端莊,舉止文明,穿戴大方得體,體現(xiàn)教師形象。愛崗敬業(yè),全心全意為人民服務,并保持一種積極向上的人生態(tài)度,不計較一時的成敗得失,在工作中磨練自己的意志。

二、關愛幼兒。每天面帶微笑,親切和氣的對待每一位幼兒和家長。尊重幼兒的人格和個性,不體罰或變相體罰幼兒。真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的孩子還是未董事的孩子,與他們交流有一種最容易接受的語言------真愛。

三、廉潔從教。遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,認真履行教師職責,無償?shù)?/p>

為家長提供滿意的服務,自覺維護教師形象。為人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規(guī)制度,認真履行職責,義身作則,不遲到、不早退,不再上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物,不接受家長禮物和宴請,堅決抵制社會不良影響。

四、尊重家長。熱情禮貌的接待家長,善于聽取家長的建議與意見,認真開展家長工作,促進家園合作。要尊重家長,熱情接待,不準指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

五、愛崗敬業(yè),樂于奉獻。對待工作認真負責,不分份內(nèi)份外,不計較個人得失,樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。

六、團結協(xié)作,互相關心,不搬弄是非。有大局意識,不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事。

六、勤奮好學,精益求精。堅持不斷的學習,刻苦鉆研,更新知識結構,提高自身素質和水平,深化教育教學改革。潛心鉆研,精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高,努力形成自己獨特的教學風格。

七、為幼兒的健康成長和生活、活動需要,及時提供物質上的保證;對園內(nèi)的各項設施設備定期做好保養(yǎng)和維修工作,保障幼兒在安全、舒適、愉快的環(huán)境中健康成長。寫作模板

我們決心:踐行莊嚴的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認可。

幼兒園師德師風承諾書樣本6

幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教幼兒如何做人的先行者。師德是教師的一張名片,為了進一步"優(yōu)化師德,端正師風",弘揚高尚師德,切實擔負起教書育人的重任,以良好的形象教育、影響幼兒,做一名人民滿意的教師。聞裕順南苑幼兒園所有教師承諾如下:

一、要關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不準體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。

二、要為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),努力提高教育教學技能,不增加幼兒過重課業(yè)負擔。

四、要團結協(xié)作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

五、要尊重家長,熱情接待;不準指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

六、要與時俱進,更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守"攤子"、守"點子",不思進取。

七、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。

八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

九、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規(guī)法紀的事。

十、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程。

幼兒園師德師風承諾書樣本7

教育事業(yè)是圣神的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后,保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”?,F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下:

1.愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網(wǎng)購物、聊天等,在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖。

2.依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長禮物。

3.熱愛幼兒:關心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、發(fā)展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

4.尊重家長:主動多渠道與家長練習、溝通、合作,接受家長監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。

5.嚴謹治學:鉆研業(yè)務,參與教改,積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業(yè)水平及工作品質。

6.團結協(xié)作:關心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍,做“陽光教師&rd

quo;,共創(chuàng)和諧校園文化。

7.為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,作風正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風氣,不利用職務之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。

8.終身學習:以終身學習為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

師德師風承諾書 篇7

根據(jù)上級師德師風建設文件精神,為塑造xx幼兒師范幼兒園教師形象,為落實自治區(qū)《關于開展中小學有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金等問題專項整治行動的通知》,進一步明確師德師風建設應負有的責任,扎實有效開展師德師風建設工作,進一步加強春節(jié)期間及寒假期間廉潔自律工作,現(xiàn)承諾如下:

1、堅守師德風范,實行師德師風建設目標管理責任制,嚴格遵守教育部頒布的《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》及幼兒園關于加強師德師風建設的各項要求,身正為范,以德立身。

2、切實提高依法執(zhí)教的法制意識,知法、守法,利用假期自學《教師法》《教育法》《未成年人保護法》《中小學(幼兒園)教師職業(yè)行為負面清單》《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》等有關法律法規(guī)政策。

3、堅持開展以人為本,以德立身,假期無論置身于何處,謹記自己教師的身份,不到色情娛樂場所、不參與黃、賭、毒事件,內(nèi)強素質,外樹形象。

4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

5、不利用假期組織有償補課或誘導幼兒家長參加校外培訓機構,不參與家長委員會及其他教師或者家長個人組織的有償補課。

6、假期不索要、收受幼兒家長禮品禮金或參加幼兒家長付費的宴請、旅游、娛樂休閑等活動;不向幼兒家長推銷或誘導購買圖書報刊、教輔材料、社會保險等;不為任何機構或企業(yè)利用網(wǎng)絡帶貨;不利用家長資源牟取私利。

7、假期出行務必乘坐正規(guī)交通公司的交通工具,如自駕車絕不在酒后開車,害自己、害他人、造成社會不良影響。

8、利用假期多看幾部正能量的電影或電視劇,閱讀幾本好書,提高自己的師德修養(yǎng)。

以上內(nèi)容,特向全園師生和全社會作出公開承諾,如有違法違紀,本人愿意接受幼兒園批評、警告以及上級主管部門的處罰措施,望各位家長、幼兒園和社會積極配合,共同監(jiān)督。

承諾人:

年 月 日

師德師風承諾書 篇8

為樹立師范路小學教師教育形象,努力提高我校師德師風建設整體水平,我特向學校和全社會作出公開承諾:

一、嚴格執(zhí)行學校關于加強師德師風建設各項規(guī)定,珍惜、維護自己在家長和社會中良好形象,身正為范,以德立教。

二、自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《納雍縣教育局關于加強教師職業(yè)道德建設意見》、《納雍縣教育局關于違反教師職業(yè)道德處罰規(guī)定》等有關政策法規(guī)規(guī)范自己教學行為。

三、忠誠于黨教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,依法執(zhí)教,全面貫徹黨教育方針,遵循教育規(guī)律,促進學生全面發(fā)展。

四、嚴謹治教,求實創(chuàng)新,精益求精,努力做好本職工作,教學中不出現(xiàn)科學性、知識性錯誤。

五、更新觀念,積極探索教育教學方法,努力掌握現(xiàn)代化教學手段。

六、熱愛學生,不加重學生課業(yè)負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難學生,不體罰或變相體罰學生,尊重學生人格,熱愛每一位學生,主動關心貧困家庭學生。

七、因材施教,張揚學生個性,發(fā)展學生特長,培養(yǎng)全面發(fā)展學生。

主管領導:_______ 承諾人:_______

Xxx中學

師德師風承諾書 篇9

我們是人民教師,熱愛學生、熱愛學校、熱愛教育事業(yè)是我們的神圣職責。新的學年已經(jīng)開始,為了認真履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步增強事業(yè)心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為經(jīng)濟和社會發(fā)展服務的意識,自覺接受學生、家長和社會輿論的監(jiān)督,我愿意做如下承諾::

1.認真履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,依法執(zhí)教,自覺遵守教育法律法規(guī)以模范教師為榜樣,全面提高師德素養(yǎng),做人民滿意的教師。

2.熱愛黨的教育事業(yè)。以德修身、默默奉獻、甘為人梯;愛崗敬業(yè)、盡職盡責、教書育人。全面貫徹黨和國家的教育方針,面向全體學生,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐動手能力為重點,全面提高學生綜合素質和創(chuàng)新能力,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體諸方面全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

3.貫徹以人為本理念。熱愛學生,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正對待學生;正確評價學生,不諷刺、挖苦學生,不體罰或變相體罰學生;以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。保護學生的合法權益,建立和諧融洽的師生關系。

4.嚴謹教學。以復合型教師為自身進取目標,勤奮刻苦,積極探索,善于實踐,牢固樹立終身學習觀念,嚴謹治學,勇于創(chuàng)新,不斷進取,與時俱進,不斷提高自己的思想政治和業(yè)務素質。積極實施素質教育,不斷提高教育教學質量,為培養(yǎng)全面發(fā)展的新一代做出自己的貢獻。

5.主動與家長保持聯(lián)系,認真聽取家長的建議和意見。通過家訪、電話、書信等方法與家長溝通并向家長反饋學生的表現(xiàn)。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。

6.嚴于律己、廉潔從教。嚴格遵守工作紀律,不遲到早退、不擅離崗位;不越級上訪,不違反規(guī)定向學生收費;不利用職務之便謀取私利,不接受、不強迫、不暗示學生贈送禮品;不利用職務之便讓家長辦私事;不強迫或誘導學生購買規(guī)定用書以外的書籍資料和其他物品;不從事有償家教;努力提高教育教學技能,向課堂教學要質量。

7.為人師表、舉止文明,以身作則。儀表端正,不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃裝艷抹,衣著整潔得體,端莊大方;不、不酗酒、不酒后駕車;不在教學區(qū)域內(nèi)或學生面前吸煙;課堂上不使用通訊工具,不做與教師身份不相符的任何活動。

8.關愛學生的身心健康。經(jīng)常和學生溝通交流,主動為學生解決心理困惑;關心學生身體健康和安全,重視學生的安全教育、安全管理,及時消除安全隱患,讓每個學生都能健康成長。

提高師德素養(yǎng)是時代的要求,忠誠黨的教育事業(yè),是我們莊嚴的承諾。

承諾 人:

20xx年2月25日

師德師風承諾書 篇10

作為一名教師,應當追尋并恪守教師應有的道德品行,成為一位有職業(yè)道德感的人民教師。經(jīng)認真閱讀學習,本人已熟知《中華人民共和國教師法》,教育部《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》,以及《四川省人民政府關于加強教師隊伍建設的實施意見》《四川省教師職業(yè)道德行為準則》《成都市中小學(幼兒園)教師職業(yè)道德行為準則》《武侯區(qū)教師師德行為“八嚴禁”》等法律法規(guī)、政策文件及學校教師管理制度。在此,我鄭重承諾:

一、我愿意全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī)。依法履行教師職責和義務,行使教師的權利,保護學生受教育權。認真履行工作合同,不以任何理由、方式妨礙教育教學任務和干擾正常教育教學秩序。

二、我愿意忠誠人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。對工作認真負責,切實履行崗位職責。不對工作敷衍塞責,認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導學生,不斷提高教育教學質量。自覺遵守學校的規(guī)章制度,自覺服從學校正常工作安排,維護學校和集體榮譽。

三、我將關心愛護全體學生,平等公正對待每一位學生,不以任何方式剝奪學生在校學習和參加活動的權利。尊重學生人格,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。積極疏導學生成長過程中的心理問題,引導學生珍愛生命,幫助學生樹立安全防范意識,在危難時刻保護學生安全,促進學生身心全面、健康成長。

四、我將在教書育人中以人為本,面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。尊重學生個性和主體地位,促進學生主動發(fā)展。樹立科學的人才觀和學生觀,綜合評價學生素質,不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準,不對義務教育段學生成績排名次。

五、我堅決做到為人師表,作風正派。做到衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌;與領導、同事、家長建立互相尊重、平等和諧的人際關系;不利用職責之便牟取私利,不向學生推銷學習資料和用品等,不索要、收受學生和家長的錢、物、有價證券等,不組織或參與有償招生活動,不舉辦或參與社會舉辦的各類針對學生的收費培訓和補習班,不組織或參與有償家教,不私自在校外有償兼課、兼職。

六、我愿意全身心致力于教育、教學工作,堅持用終身學習理念來努力提高專業(yè)才能和專業(yè)服務水準,滿足社會對教育的期望。我愿意和學生分享我的生命歷程,不斷地學習并將學習的熱誠傳遞給學生,引領他們養(yǎng)成勤于思考、勇于實踐的習慣,以積極的態(tài)度對待生活。

七、我會盡我所能去堅守自己的職責,避免出現(xiàn)影響或損害職業(yè)道德的行為,以此贏得家長和社會的信任、支持以及合作。

我清楚地知悉以上承諾的法律后果,我愿主動接受學生、家長、學校和社會的監(jiān)督,如有違背以上任一承諾,愿意接受按《成都市中小學(幼兒園)教師職業(yè)道德行為準則》所作出的處理。

承諾人:xxx

時間:20xx年XX月XX日

2025師德師風承諾書(集合9篇)


我給大家推薦一篇優(yōu)秀的“師德師風承諾書”文章,不管是在網(wǎng)絡還是現(xiàn)實中,文章都是我們非常熟悉的,我們經(jīng)常需要上網(wǎng)查閱資料與范文。背誦范文可以激發(fā)自己的寫作潛能。您知道范文應該要怎么下筆嗎?

師德師風承諾書【篇1】

教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了認真履行新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實做好本職工作,履行人民教師的職責,我鄭重承諾:

依法從教,遵紀守法,不得有違背國家法律法規(guī)和方針政策的言行,不傳播封建迷信和低級庸俗文化,不參與賭博。

忠誠黨和人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),工作勤奮,求真務實,樂于奉獻,不敷衍塞責。

關愛學生,尊重學生人格,與學生平等、民主,做學生的知心朋友,不歧視侮辱體罰和變相體罰學生。

廉潔從教,不亂收費、亂辦班、亂補課,不違規(guī)購買資料,不加重學生課業(yè)負擔;尊重學生家長,不強迫家長辦事,不向學生家長索要和變相索要財物。

為人師表,以身作則,衣著得體,舉止端莊,言行規(guī)范,樹立良好的人格形象,不在教室和會場吸煙和使用通信工具;同志之間互相尊重,團結協(xié)作,為學??沙掷m(xù)發(fā)展獻計獻策。

努力學習,不斷提高科學文化和教育教學水平,鉆研業(yè)務,精益求精,勇于實踐,勇于創(chuàng)新,全面提高教育教學質量。

提高師德素養(yǎng)是時代的要求,是自我成長的需要,以上六條希望領導、同行、學生、家長及社會各界人士監(jiān)督,如有違背,愿意接受組織的任何處理。 師德師風承諾書 篇7

教育事業(yè)是神圣的,老師的職業(yè)道德是崇高的,老師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng),全面提升師德水準,我保證嚴格遵守老師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個人民滿意的`老師。

現(xiàn)承諾如下:

一、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。

二、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),努力提高專業(yè)技能。

四、與時俱進、勇于創(chuàng)新、更新教育觀念。

五、團結協(xié)作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

六、尊重父母,熱度接待;不指責、訓斥幼兒父母;不把老師的責任推給父母。

七、廉潔從教、依法執(zhí)教;不接受父母禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。

八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與老師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談;不做違反法規(guī)法紀的事。

十、履行崗位職責,不利用辦公計算機在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在教室上使用通訊工具。

承諾人:

日期:

師德師風承諾書【篇2】

師德師風個人承諾書

我們是人民教師,熱愛學生、熱愛學校、熱愛教育事業(yè)是我們的神圣職責。

新的學期已經(jīng)開始,為了認真履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步增強事業(yè)心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為經(jīng)濟和社會發(fā)展服務的意識,自覺接受學生、家長和社會輿論的監(jiān)督,我們愿意做如下師德承諾:

1、不體罰、變相體罰學生,不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生,不將學生趕出課堂或加重學生課業(yè)負擔。

2、不亂收費、亂辦班、亂補課,不強迫或誘導學生購買規(guī)定用書以外的書籍資料和其他物品。

3、不訓斥家長,向學生家長索要、變相索要財物或接受在校學生家長的宴請。

4、不在工作日中午或有工作任務的晚上飲酒。

5、不傳播低級庸俗的思想文化,不參入賭博、色情、封建、邪教活動。

6、不在工作時間或工作場所上網(wǎng)玩游戲、聊天等,任何時間、任何場所不打麻將。

7、工作時間不化濃妝,不留怪發(fā)型,不穿戴違規(guī)衣飾,課堂上不吸煙,不使用通訊工具。

8、在各級各類考試中,不弄虛作假、營私舞弊。

9、不出現(xiàn)其他違背教師職業(yè)道德、教師日常行為十不準和教師應語忌語十二條的言行。

承諾人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

師德師風承諾書【篇3】

為認真貫徹落實《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《中學教師專業(yè)標準》及《關于進一步規(guī)范普通中小學辦學行為的規(guī)定》《益陽市教育系統(tǒng)師德師風行為規(guī)范“十倡導十不準”》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

1、堅持以法治教,遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》《益陽市教育系統(tǒng)師德師風行為規(guī)范“十倡導十不準”》的規(guī)定,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。

2、好學上進,勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法??炭嚆@研業(yè)務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業(yè)務能力。

3、關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。

4、自覺遵守學校各項規(guī)章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與與教學無關的活動。

5、模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,作風正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導學生。

6、尊重家長,主動與家長聯(lián)系、爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。

7、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,教師不得請學生代批作業(yè)、試卷,代寫學生成績冊和評語等。不強求學生購買規(guī)定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

8、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。

9、自覺參加“師德師風教育實踐活動”,堅持撰寫師德師風周記,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生家長、學校行風監(jiān)督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。年度內(nèi)完成八篇以上的師德師風教育實踐活動的筆記、反思、案例、體會、論文等。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,本人將接受學校批評、警告,取消評優(yōu)資格,報請上級行政部門處分等處罰措施。

承諾人(簽名):

篇七:師德師風建設承諾書

為了認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、教師職業(yè)道德“六不要六不準”的規(guī)定,做一名道德高尚,行為規(guī)范的人民教師,我承諾如下:

1、熱愛祖國。遵紀守法,不違背四項基本原則和國家法律法規(guī)的言行。

2、愛崗敬業(yè)。忠于職守,自覺以教書育人為己任。努力按照素質教育和課程改革有關要求,認真鉆研業(yè)務,積極探索教育教學規(guī)律。自覺端正教風,不攜帶任何通訊工具進課堂,尊重學生的學習時間,確保每一節(jié)課的教學質量。

3、廉潔從教。不以教謀私,不從事以盈利為目的第二職業(yè)和搞有償補課,不誤導學生亂訂復習資料或其他課外讀物,不向學生推銷學習用品,不借節(jié)日、生日、學生畢業(yè)等機會向學生或家長索要禮品。

4、熱愛學生。自覺尊重學生的人格,關心每一個學生的身心健康,不體罰或變相體罰學生,不訓斥、謾罵、挖苦、譏諷、歧視學生。

5、注重師表。自覺維護教師形象,說文明話,辦文明事;上課不遲到、不早退,在校園內(nèi)不著奇裝異服,不濃妝艷抹。務必做到穿著整潔大方,舉止文明有度。

6、作風正派,嚴于律己,不宣揚封建迷信和歪理邪說,不參與,封建迷信、邪教等活動,不登錄淫穢網(wǎng)站,不觀看淫穢書刊音像。

7、尊重家長。主動與學生家長聯(lián)系,經(jīng)常深入家訪,與家長共同探索教育的方法方式,實現(xiàn)學校教育一家庭教育和社會教育的互動。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意按有關規(guī)定接受學校及教育行政部門教育和處罰。

(注:承諾書一式二份,學校、個人各一份)

學校(公章) 承諾人(簽名)

師德師風承諾書【篇4】

為塑造良好的教師形象,更好地履行教師職責,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

一、依法執(zhí)教。

自覺遵守教育法律法規(guī),不隨意停課,杜絕超時上課,嚴格執(zhí)行課程計劃,不擅自增減教學內(nèi)容,不隨意加快或延緩教學進度,不擠占其它學科的教學課時,不剝奪學生上課的權利。不加重學生課業(yè)負擔。不以分數(shù)評價學生,不按學生考試成績編排座位。

二、愛崗敬業(yè)。

熱愛教育工作,服從學校工作安排。不在任何場合參與傳播有損教育形象、教師形象的言論。工作中不敷衍塞責。嚴格執(zhí)行教學常規(guī),不遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課。認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),耐心輔導學生。不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲等與教學無關的活動。不參與黃賭毒。

三、熱愛學生。

尊重學生人格,關心學生身心健康,維護學生合法權益,平等公正地對待學生,不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學生。

四、嚴謹治學。

樹立終身學習的理念。自覺加強政治、業(yè)務學習,積極參加繼續(xù)教育,不斷提高思想政治素質和業(yè)務能力。

五、為人師表。

工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹。不在辦公室吃零食。上課時間不接打手機。生活作風檢點。自覺抵制各種不正之風,樹立教師良好形象。

六、廉潔從教。

自覺抵制社會不良風氣影響,嚴格執(zhí)行學校收費政策,不擅自增加收費項目。不進行有償家教、違規(guī)辦班、補課。不向社會辦學機構提供生源。不強求學生購買規(guī)定用書以外的課輔資料。決不以任何名義對學生罰款和攤派錢物。不接受家長饋贈的現(xiàn)金、有價證券、禮品、吃請。

七、尊重家長。

加強家校聯(lián)系,主動爭取家長的配合與支持,家長來訪要熱情接待,不訓斥、指責、刁難家長。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和上級教育行政主管部門的處理。學校將教師的師德表現(xiàn)和師風狀況納入學校綜合目標管理的重要內(nèi)容,作為教師聘任、職稱評定、評優(yōu)選模和考核獎懲的重要依據(jù)之一。

承諾人(簽字):

xx年xx月xx日

師德師風承諾書【篇5】

為了進一步標準教育行為,明確教職工在師德師風建設中的責任,切實提高師資隊伍的整體素質和師德師風建設的總體水平,辦人民滿意的幼兒教育,辦社會滿意的幼兒園,紅黃藍憑海臨風幼兒園全體教師特向家長和社會作出師德師風建設“十要十不要〞承諾:

一、要依法從教,自覺遵守教育法、教師法、中小學教師職業(yè)道德標準等國家法規(guī),遵守幼兒園各項規(guī)章制度和工作紀律;不要有違背黨紀國法和園規(guī)園紀的言行。

黨紀國法和園規(guī)園紀的言行。

二、要愛崗敬業(yè),盡職盡責,教書育人,全身心投入工作;不要遲到、早退,工作不能敷衍了事,嚴禁上班時間串崗、聊天、使用通訊工具。

三、要博學奮進,尊重知識,崇尚科學,博覽群書,積淀道德智慧,做學習型教師;不要因循守舊,固步自封,封建迷信,淺薄急躁。

四、要熱愛幼兒,公正、寬容、負責地對待每一個孩子,建立民主、平等、親密的師幼關系;不要簡單粗暴,訓斥恐嚇,體罰和變相體罰,損害幼兒身心健康。

五、要關心同事,倡導簡單、開放、寬容、友好的人際關系,多關注同事優(yōu)點和長處,互相學習,互相理解,互相幫助,維護同事在幼兒、家長及公眾中的.威信;不要文人相輕,漠不關心,撥弄是非,爭名奪利。

六、要熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關心幼兒園的建設和開展,識大體顧大局,服從組織分配,維護集體利益,珍惜集體榮譽;不要挑三揀四,斤斤計較,講條件,要報酬,事不關己,無所作為。

七、要尊重家長,本著平等、合作的原那么,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支持,虛心聽取意見和建議,將最富有價值的道德文化輻射到家庭和社區(qū),同時爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不要態(tài)度冷漠,對家長有親疏遠近之分。

八、要廉潔從教,情操高尚,樹立全心全意為幼兒效勞的思想,自覺抵抗社會不良風氣影響;不要利用職務之便謀求私利,接受家長的饋贈、宴請,索要或變相索要財物,請家長辦事。

九、要為人師表,正直正派,模范遵守公民道德,儀表端莊大方,穿著整潔高雅,語言標準健康,舉止文明禮貌;不要奇裝異服,濃裝艷抹,舉止粗俗,出言不遜。

十、要積極奮進,力爭上游,樹遠大理想,有精神信念,勤奮努力,甘于奉獻;不要追求安逸,貪戀享受,低級庸俗,隨波逐流。

以上承諾,敬請園長、家長和社會監(jiān)督。

承諾人:

xx年xx月xx日

師德師風承諾書【篇6】

為認真貫徹落實《老師法》、《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》、《老師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定,更好地履行老師職業(yè)道德,塑造良好的老師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民老師,我承諾如下:

1、遵守《老師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。

2、堅持以法治教,認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務教育法》、《老師法》等有關的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損老師形象和尊嚴的活動。

3、好學上進,勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法??炭嚆@研業(yè)務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業(yè)務能力。

4、關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。

5、自覺遵守學校各項規(guī)章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

6、模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導學生。

7、尊重家長,主動與家長聯(lián)系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。堅持家訪,班主任學期家訪率需達50%,任課老師學期家訪率需達10%,以實現(xiàn)學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規(guī)定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

9、身正為范,以德立身。在申請認定老師資格、申報專業(yè)技術職務、工資晉級、評選優(yōu)秀老師、特級老師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

10、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

師德師風承諾書【篇7】

為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,樹立“全心愛教、精心施教、科學執(zhí)教、廉潔從教”的信念,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

1.遵照執(zhí)行學校師德師風建設目標管理責任制和關于加強師德師風建設的各項規(guī)定,身正為范,以德立身。

2.切實提高依法執(zhí)教的法制意識,自覺學法、知法、守法,用教育相關政策法規(guī)規(guī)范自己的教學工作。

3.積極參加的師德自律教育活動,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質,外樹形象。

4.模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

5.尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為,不隨意讓學生停課。

6.注重提高教育教學效果。愛生敬業(yè),勤奮工作,備好每一節(jié)教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業(yè),與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的進步。

7.嚴格執(zhí)行有關教育法規(guī)。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,廉潔自律。不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動。嚴格按市教育局規(guī)定,除學校統(tǒng)一訂購的教材以外,不私自征訂輔導材料或試卷。

8.自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受包括學生家長、行風監(jiān)督員、學校督學等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。

以上8條,本人特向全校師生公開承諾,如有違法違紀,本人將無條件接受學校批評、警告,取消評優(yōu)資格,報請上級行政部門處分等處罰,同時敬請學生、家長、學校、行風監(jiān)督員、督學積極配合、支持,共同落實以上承諾。

本承諾書一式兩份,個人一份,學校一份。

師德師風承諾書【篇8】

師德師風承諾書是一份教育工作者對自己的責任和義務的書面承諾,旨在引導教師們遵守職業(yè)道德準則,提高教育教學質量。教師是社會的棟梁之才,他們的言行舉止直接影響著學生的成長和發(fā)展。因此,每一位教育工作者都應牢記教育使命,恪守教育職業(yè)道德,做到責任心強、作風優(yōu)良、品行端正。


作為一名教育工作者,我們要對學生負責。教育的本質就是培養(yǎng)人才,每一位學生都是獨一無二的個體,都有自己的優(yōu)勢和劣勢。我們要尊重學生的個體差異,不偏袒不歧視,公正對待每一個學生。我們要激發(fā)學生的學習興趣和學習潛能,做到因材施教、因勢利導。我們要盡力為學生們創(chuàng)造一個積極向上的學習氛圍,引導他們形成正確的價值觀和人生觀。我們要耐心傾聽學生的困惑和問題,并盡力解答疑惑,給予鼓勵和支持。


我們要對職業(yè)承諾負責。作為一名教育從業(yè)者,我們不僅僅只是傳授知識,更是育人的引路人。我們要持續(xù)提升自身素質和專業(yè)能力,不斷深化學習,與時俱進。只有掌握扎實的學科知識和豐富的教學經(jīng)驗,才能為學生提供更好的教育服務。同時,我們要遵守職業(yè)道德,保持良好的職業(yè)操守。我們要尊重學生的人格尊嚴和隱私權,不侵犯學生的權益。我們要保守學生的秘密,不披露與學生有關的個人信息。我們要遵守教學紀律,誠實守信,嚴禁舞弊和作弊行為。


我們要對社會、對家長負責。教育事關社會的發(fā)展和進步,是祖國的未來。我們要為社會培養(yǎng)有責任感、有競爭力、有創(chuàng)新能力的人才。我們要與家長密切配合,與家長共同關心、共同教育孩子,共同推動孩子的成長。我們要與學校、與同事合作,共同攀登教育事業(yè)的高峰。我們要把教育事業(yè)視為事業(yè),不辜負社會對教育工作者的期望,不斷提高教育水平,為社會的繁榮和進步貢獻自己的力量。


師德師風承諾書是一份對教育工作者責任和義務的莊重承諾。每一位教師都應牢記承諾書的內(nèi)涵,將之融入教育教學工作的方方面面。只有做到對學生負責、對職業(yè)負責、對社會和家長負責,我們才能成為一名真正合格的教育工作者,為培養(yǎng)一代代優(yōu)秀人才做出積極貢獻。讓我們共同遵守師德師風承諾書,做中國教育事業(yè)的建設者和推動者!

師德師風承諾書【篇9】

1.忠誠黨的教育事業(yè),熱愛教育工作,熱愛學校,熱愛學生;

2.依法從教,遵守國家法律法規(guī)和方針政策,自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的影響。遵守學校的各項規(guī)章制度和工作紀律;

3.嚴格執(zhí)行師德師風建設的各項規(guī)定,身正為范,以德立身;

4.為人師表,模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德;語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,為人正直正派;

5.好學上進,嚴謹篤學,勤奮刻苦鉆研業(yè)務,學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,不斷提升個人業(yè)務素質和工作能力;

6.關心愛護全體學生,尊重學生人格,建立民主、平等、親密的師生關系;堅持正面教育,杜絕一切有損學生身心健康的教育方式,保護學生合法權益,促進每個學生全面、主動、健康的發(fā)展;

7.謙虛謹慎、尊重同志、互相學習、互相幫助、關心集體,有良好的團結協(xié)作精神;

8.尊重家長,主動與家長聯(lián)系,取得支持和配合。認真聽取意見和建議,不斷改進工作;

1.忠誠黨和人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),忠于職守,教書育人,樂于奉獻。

2.依法從教,遵守國家法律法規(guī)和方針政策。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師尊嚴和教師形象的活動。

3.遵守學校的各項規(guī)章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲等與教學無關的活動。

4.模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導學生。

5.好學上進,勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,鉆研業(yè)務,精益求精,不斷提升個人業(yè)務素質和工作能力;

6.關愛學生,尊重學生人格。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生;不做任何傷害學生的事,并保護學生避免受到他人傷害。

7.尊重家長。主動與家長聯(lián)系,取得支持和配合,認真聽取意見和建議,實現(xiàn)學校教育與家庭教育和社會教育的互動。

8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不向學生推薦規(guī)定以外的教輔資料;不向學生家長索要或變相索要財物。

9.身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業(yè)技術職務、評選優(yōu)秀教師、特級教師、晉級等活動中不弄虛作假。

10.謙虛謹慎,尊重同志,團結協(xié)作,樹良好師德師風, 做人民滿意教師。

一、全面貫徹黨的教育方針,全面關心學生成長,敬業(yè)愛崗、依法從教。

二、加強學習,嚴謹治教,刻苦鉆研業(yè)務,提高教學效率,全面提高教育教學質量。

三、熱愛學生,尊重學生人格,不歧視、侮辱、諷斥、挖苦學生;不體罰或變相體罰學生;主動關心、幫扶困難學生。

四、尊重家長,虛心聽取家長意見,保持學校與家庭的密切聯(lián)系,認真做好家訪工作,做家長教育孩子的知心人和貼心人。

五、潔身自愛、廉潔從教、平等對待學生,不以教謀私。

六、遵紀守法、誠實守信、公道正派、嚴于律己,做學生的表率,樹立良好的師德形象。

6、切實做好安全工作,實實在在地上好安全教育課,并注重教學效果;

7、絕不亂收費,不開展針對學生的有償服務,不接受學生家長的吃請;

一、認真貫徹教育部《關于進一步加強和改進師德建設工作的通知》精神,廉潔從教,為

人師表。

二、努力提高師德修養(yǎng),遵守社會公德,嚴守學術道德,遵紀守法。

三、依法執(zhí)教,不搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班,不接受家長禮金禮品和宴請。

四、潔身自愛,堅決杜絕自立名目亂收費、亂罰款。不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物。

五、使用規(guī)范的職業(yè)用語,不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊心的話。

六、關愛學生,尊重學生人格和個性,不體罰、變相體罰學生,不以任何理由剝奪學生學習的權利。

七、尊重家長,虛心聽取學生家長意見,通過各種方式密切保持家校聯(lián)系。

1、忠誠黨和人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),工作勤奮,求真務實,樂于奉獻,不敷衍塞責。

2、廉潔從教,不亂收費、亂辦班、亂補課,不違規(guī)購買資料,不加重學生課業(yè)負擔。

3、依法從教,遵紀守法,不得有違背國家法律法規(guī)和方針政策的言行,不傳播封建迷信和低級庸俗文化,不參與賭博。

4、為人師表,以身作則,衣著得體,舉止端莊,言行規(guī)范,樹立良好的人格形象,不在教室和會場吸煙及使用通信工具。

5、關愛學生,尊重學生人格,與學生平等、民主,做學生的知心朋友,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

6、尊重學生家長,不強迫學生家長辦事,不向學生家長索要或變相索要財物。

7、努力學習,不斷提高科學文化和教育教學水平,鉆研業(yè)務,精益求精,勇于實踐,勇于創(chuàng)新,全面提高教育教學質量。

康發(fā)展作出應有的貢獻。

10、同志之間互相尊重,團結協(xié)作,為學??沙掷m(xù)發(fā)展獻計獻策。

1、依法執(zhí)教,自覺遵守有關法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

2、愛崗敬業(yè),熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè)。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍塞責,不在辦公室打電腦游戲,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

3、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。

4、嚴謹治學,向課堂教學要質量,以復合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔,不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補課,在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

8、加強實踐,全面推進素質教育,促進學生全面發(fā)展,為學生終身發(fā)展奠定良好的基礎。

9、顧全大局,著眼未來,樹立全校教育一盤棋的思想,為我校教育事業(yè)健

5、尊重家長,認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。不利用學生家長為自己辦私事,不擅自向學生推銷教輔資料及其它商品,更不向家長索要任何錢物,自覺維護教師形象。

6、自尊自愛,嚴于克己,講究禮節(jié),衣著莊重,文雅大方,裝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉移學生注意力的飾物。

7、語言、行為規(guī)范健康,公共場合使用普通話。校園內(nèi)不吸煙,工作日中午不飲酒,晚自修值班教師晚餐不飲酒。

8、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;

不以多寫作業(yè)懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;不讓學生幫老師干活;不向學生收取任何罰款。

1、依法執(zhí)教,自覺遵守有關法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

教師師德師風承諾書


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教師師德師風承諾書 篇1

為適應教育新形勢的發(fā)展,提高教師自身素養(yǎng),推動素養(yǎng)教育的全面實施和基礎教育新課程改革的順利進行,使自己在教育教學工作中嚴格執(zhí)行黨的教育方針,樹立為學生服務、讓學生成才的教育觀。扎實有效地提高教育教學質量。我自愿承諾:

1、嚴格執(zhí)行課程計劃,以人為本,因材施教,在關注學生全面素養(yǎng)的發(fā)展的同時,注重學生個性發(fā)展。

2、抓好教學五認真,扎實搞好常規(guī)教學工作。

(1)、認真?zhèn)湔n。認真?zhèn)湔n是提高課堂教學效率、提高教學質量的前提。在教學中隨時修改和調(diào)整教案,積累教學經(jīng)驗,記好教后札記,并及時給予反饋。

(2)、認真上課。上好課是提高教學質量的保證。

(3)、認真批改。嚴格控制作業(yè)量,發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題及時反饋。

(4)、認真輔導。全面關心學生,分析各類學生作業(yè)的情況,實施差異教學。建立學困生檔案。

(5)、認真考試??荚嚰仁菍虒W質量高低的一種檢驗,又是教學的一種反饋,是改進教學的一種依據(jù)。本學期計劃抽測15次以上,抽測后要認真分析,及時查漏補缺。

3、熱愛學生,嚴格控制考試次數(shù)、作業(yè)量,按常規(guī)管理要求認真批改作業(yè);不用作業(yè)懲罰學生,不歧視、體罰或變相體罰學生,讓學生的人格得到健康發(fā)展。

4、對學困生實現(xiàn)“三”優(yōu)先:扮演優(yōu)先、提問優(yōu)先、面批優(yōu)先。

5、對學困生做到“十個一”:幫助制定一個小目標;有一個鍛煉的崗位;每月一次上臺表現(xiàn)的機會;每學期一次獲獎的機會;每節(jié)課至少一次發(fā)言機會;一次成功的體驗;每月一次談心的時間;給每個學困生找一個好伙伴;每月一次和家長聯(lián)系;每學期家訪一次。

6、定期家訪,做到每學期家訪每生不少于一次,召開一次家長會,并做好相關記錄。

7、加強教育教學的理論學習,積極參加學校的教研教改實踐活動,做到一學期上好一節(jié)公開課、主評一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學經(jīng)驗總結、聽課25節(jié)以上,真正做到教育理論與教育實踐相結合,提高實施素養(yǎng)教育和新課程改革的.能力。

8、為人師表,個人儀表整潔、大方,不穿戴分散學生注意力的服飾;不無故中途離開課堂,不在上課時做與教學無關的事,不在上課時接打手機,不酒后進教室。

9、所任學科在全區(qū)綜合測評前八名或學區(qū)綜合測評中居前位。

承諾人簽字:XXX

20xx年xx月xx日

教師師德師風承諾書 篇2

為進一步加強我校師德行風建設,扎實開展“政風行風評議”活動,深化教育服務,推進崗位爭先和勤廉雙優(yōu)要求,努力辦好“人民滿意的學校”,爭做“人民滿意的教師”,我們向學生、家長及社會承諾如下:

一.依法執(zhí)教。擁護中國共產(chǎn)黨的領導,認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,遵守教育法律、法規(guī)。

二.愛崗敬業(yè)。熱愛教育、熱愛學校,積極進取,認真?zhèn)浜?、上好每堂課,認真批改學生作業(yè),不無故缺課。

三.熱愛學生。尊重學生的人格,公正、平等對待學生,注重教育方法,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰任何一個學生。

四.教書育人。認真履行工作職責,做學生的良師益友;科學合理地安排教育活動,不加重學生的課業(yè)負擔;宣傳先進文化,自覺抵制歪理邪說,不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想,保護學生的身心健康。

五.為人師表。自覺遵守社會公德,保持健康向上的精神風貌和良好的心理狀態(tài),衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,維護教師良好形象;課堂上不使用通訊工具,不在工作日中飲酒,不賭博。

六.嚴格自律。自尊自重,端正教風,恪盡職守,遵守學校各項規(guī)章制度和紀律,工作不敷衍塞責,不弄虛作假。

七.廉潔從教。不向學生及家長索要和收受錢物,不向學生推銷規(guī)定以外的教輔資料、用品和其他商品,不組織參與面向學生的有償辦班補課及家教,不以教育之便以教謀私。

八.重視訪談。經(jīng)常與學生家長溝通交流,及時解決學生的思想問題;真誠對待每一位學生家長,認真聽取家長的意見和建議;不因學生原因訓斥、指責、侮辱學生家長。

九.嚴謹治學。樹立終身學習觀念,積極鉆研業(yè)務,開展教育科研,探索教育、教學方法,提高專業(yè)素質,傳授知識做到科學、系統(tǒng)、準確。

十.團結協(xié)作。理解尊重,搞好協(xié)作,加強團結,銳意進取,不斷提高教學質量,促進學校持續(xù)發(fā)展;不做貶低與打擊同事、鬧不團結等有損教育形象、有礙教育教學工作的事。

我們誠懇歡迎廣大學生、學生家長及社會各界對以上承諾內(nèi)容進行監(jiān)督,通過學校信箱和舉報電話反映合理訴求。

xxxxx實驗小學

xxx年x月xx日

教師師德師風承諾書 篇3

為了提高我校師德師風建設的整體水平,我承諾如下:

1、立場堅定,堅持黨的路線,堅持正確的政治方向,落實科學發(fā)展觀,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、實行師德師風建設目標管理責任制,每一位教職工都應嚴格執(zhí)行學校關于加強師德師風建設的各項規(guī)定,身正為范,以德立身。

3、切實提高依法執(zhí)教的法制意識,全校教職工都要自覺學法、知法、守法,用新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關政策法規(guī)規(guī)范自己的教學工作。

4、深入開展??,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質,外樹形象。

5、模范遵守社會公德。品德高尚,行為規(guī)范。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

6、尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。注重培養(yǎng)學生良好的思想品德和身心健康,培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣。

7、注重提高教育教學效果。愛生敬業(yè),勤奮工作,寫好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業(yè)。掌握現(xiàn)代教育技術手段,不斷提高教育質量。

8、規(guī)范收費,嚴格執(zhí)行有關教育法規(guī)。不擅自收費,嚴禁有償補課和有償托教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,教師不得請學生代批作業(yè)、試卷,代寫學生成績冊和評語等。

9、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生家長、學校行風監(jiān)督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。

以上承諾,保證自覺遵守,同時敬請上級領導、師生員工、學生家長監(jiān)督檢查。

承諾人:

年二月二十六日

教師師德師風承諾書 篇4

我們作為光榮的人民教師,擔負著教書育人的神圣使命,為了認真履行教師的職責,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,爭做師德高尚的教育工作者,我們向光榮的教師職業(yè)以及學校、學生、家長、社會鄭重承諾:

1、愛國守法。全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守有關法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思相和違反國家法律法規(guī)的任何言論。

2、愛崗敬業(yè)。遵循教育規(guī)律,嚴謹治學,努力做到認真?zhèn)湔n、上課、精心批閱、耐心輔導,切實改革教法,減輕課業(yè)負擔,全面提升教育質量。

3、遵規(guī)守紀。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調(diào)課,不在上課時間吸煙和接打手機。

4、熱愛學生。尊重學生人格,以人為本,重視學生之間的個性差異,做學生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對每一位學生一視同仁。

5、重視安全。加強安全教育,關心學生健康,維護學生權益,提倡健康向上的生活方式,確保學生生命安全。

6、廉潔從教。堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,不從事有償家教,不向學生家長索要錢物,不組織或引導學生集體訂購各種課外資料。

7、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和教育、教學水平。

8、尊重家長。定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議。不訓斥、指責家長,不把教師的責任推給家長,主動配合家長搞好校外教育。妥善處理學校、教師、家長、學生之間的各種問題和矛盾。

9、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行,言行一致;衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明;關心集體,團結協(xié)作,自覺抵制社會不良風氣影響,誠實、守信、公正、嚴格,處處做學生的表率。

以上承諾,敬請監(jiān)督。

實驗小學教師

二o**年九月

教師師德師風承諾書 篇5

教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的`。為了提高教師自身的思想道德素養(yǎng),全面提升我園工作人員的師德水準,我們?nèi)w教工向社會、家長、幼兒鄭重承諾:

一、依法從教

全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護

第 2 頁 共 5 頁

法》等法律法規(guī),做學法、用法和維護法律、法規(guī)尊嚴的帶頭人。依法履行教師職責,不損害幼兒利益。

二、愛崗敬業(yè)

忠于人民教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅決的職業(yè)信念,熱愛幼兒園,熱愛幼兒;認真履行崗位職責,勤奮工作,敬業(yè)樂業(yè);認真執(zhí)行教學方案,自覺遵守教學標準;服從幼兒園工作安排,積極承當班主任等教育教學工作任務。

三、關愛幼兒

關心保護全體幼兒,尊重幼兒人格;關心幼兒平安和身心健康,維護幼兒正當權益;不體罰或變相體罰幼兒,不挖苦、挖苦、歧視幼兒,不放棄每一個幼兒。

四、教書育人。

全面實施素質教育,堅持因材施教,激發(fā)和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力,促進幼兒全面和諧開展;努力培養(yǎng)幼兒良好品行,塑造幼兒健全人格;遵循教育教學規(guī)律,努力提高教育教學質量;綜合評價幼兒素質,客觀評定幼兒操行。

五、為人師表

堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作那么,自尊自愛,模范遵守社會公德,在參與各種評優(yōu)晉級、職稱評定中,老實守信,不弄虛作假。文明執(zhí)教,舉止端莊,衣著得體,語言標準;關心集體,顧全大局,團結協(xié)作,尊重同事,維護幼兒園和集體榮譽。

六、廉潔從教

自覺抵抗社會不良風氣,不接受家長禮金、禮品;不利用職務之便向家長謀私利,向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、家長為幼兒園和自己提供任何形式的效勞或幫助;不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的收費補習班,自覺抵抗亂辦班、亂收費行為。

七、尊重家長

虛心聽取幼兒家長意見,密切保持家園聯(lián)系,認真做好家訪工作,促進家

第 3 頁 共 5 頁

園配合育人。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責家長。

八、終身學習

崇尚科學精神,樹立終身學習理念,恪守學術道德,發(fā)揚優(yōu)良學風,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

以上承諾,教師應嚴格遵守,接受家長和社會的監(jiān)督。如違反以上條款,情節(jié)較輕的,在職教師:扣除當月工資的5%;聘用教師:扣除當月考勤獎;情節(jié)惡劣的,在職教師:年終不得評優(yōu)、晉級,聘用教師:立即解聘。如體罰幼兒至嚴重后果造成惡劣影響的,由在班教師承當全部費用,同時接受相應處分。

承諾人:

日期:

教師師德師風承諾書 篇6

學前教育是我從事的陽光事業(yè),育人是我承載的終身使命,把孩子的啟蒙教育交給我,請相信我會用厚德去傳承教育,用博愛去引領心靈,用崇禮去踐行行為,用尚德去培育幼苗,讓我們一起推動學前教育的向前發(fā)展。

我作為一名幼兒教師,我承諾如下:

1、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性,不體罰,不變相體罰幼兒,不以任何理由剝奪幼兒學習權利。

2、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語,不諷刺、不挖苦、不歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊的話,不做傷害幼兒心靈的事。

3、自覺遵守幼兒園規(guī)則制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),努力提高教育教學技能,不增加幼兒過重的課業(yè)負擔。

4、團結協(xié)作、互相關愛、不搬弄是非,不作有損幼兒園聲譽的事情。

5、尊重家長,熱情接待,不指責、不訓斥幼兒家長,不把教師的責任推給家長。

6、與時俱進,更新教育觀念,勇于進取,把幼兒為本,師德為先,能力為重,終身學習的理念落實到教育行為之中。

7、廉潔從教、依法執(zhí)教,不接受家長禮物和宴請。

8、儀表端正,舉止文明,不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

9、認真履行崗位職責,遇事不推委、不拖沓,遵紀守法,嚴格自律,不作違反法律法規(guī)和違反幼兒園制度的事。

承諾人:__

20__年__月__日

教師師德師風承諾書 篇7

為了提高我校師德師風建設的整體水平,我承諾如下:

1、實行師德師風建設目標管理責任制,每一位教職工都應嚴格執(zhí)行學校關于加強師德師風建設的各項規(guī)定,身正為范,以德立身。

2、切實提高依法執(zhí)教的法制意識,全系教職工都要自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《教師資格條例》等有關政策法規(guī)規(guī)范自己的教學工作。

3、堅持開展以德立身,教學為本,情感育人的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質,外樹形象。

4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

5、尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。

6、注重提高教育教學效果。愛生敬業(yè),勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業(yè),與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

7、規(guī)范收費,嚴格執(zhí)行有關教育法規(guī)。不擅自收費,嚴禁有償補課和有償托教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,教師不得請學生代批作業(yè)、試卷,代寫學生成績冊和評語等。

8、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生家長、學校行風監(jiān)督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。

以上承諾,保證自覺遵守,同時敬請上級領導、師生員工、學生家長監(jiān)督檢查。

(注:承諾書一式二份,基層學校校長簽章后報中心辦公室)承諾人(基層校長):監(jiān)諾人(中心校校長):

XXX年九月十日

教師師德師風承諾書 篇8

加強教師職業(yè)道德建設,是建設適應素質教育的高質量教師隊伍的客觀要求。我,作為xxx小學的教師,鄭重承諾:嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《xx省中小學教師職業(yè)行為規(guī)范》和《xx縣教師職業(yè)道德“八不準”》等各級各類關于教師職業(yè)道德、教育行風建設的相關規(guī)定和要求,時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,現(xiàn)承諾如下:

1、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質。

2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強的事業(yè)心和責任感,認真履行教師職責。

3、認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規(guī),堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度,無體罰、變相體罰學生現(xiàn)象。

4、身正為范,時刻注意自己的道德品質修養(yǎng)。做到老老實實做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不弄虛作假,樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業(yè)務素質。

5、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業(yè)、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。

6、智德并重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。

7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織分配和領導。

8、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。

10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業(yè),熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。

師德的建設是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。

承諾人:xxx

20xx年x月x日

教師師德師風承諾書 篇9

教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的.思想道德素養(yǎng),全面提升我園教師的師德水準,我保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面標準師德行為,做一個家長滿意的教師?,F(xiàn)向幼兒園承諾如下:

一、樹立“一切為了孩子〞的觀念,尊敬、保護、關心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、 不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。

二、以身作那么,為人師表,舉止端正,態(tài)度和藹,做到語言標準文明,說話低聲,走路輕聲,堅持文明用語。

第 1 頁 共 5 頁

三、認真遵守《幼兒園教職工道德標準》及一切規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行崗位責任制,分工協(xié)作,各盡其責,服從分配聽從指揮,工作盡心盡責。

四、與時俱進,不斷更新教育觀念,認真參加園內(nèi)外各類學習活動,積極主動發(fā)表自己的觀點。

五、嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),創(chuàng)設與保教要求相適應的教育環(huán)境,加強各環(huán)節(jié)的組織、領導,有方案、有目的地對幼兒實施教育,嚴格執(zhí)行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教學技能。

六、團結協(xié)作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

七、廉潔從教、依法執(zhí)教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。不參與、不搞迷信、不做傳銷。

八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷

抹。

九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談,上班前須做好一切準備工作。

十、履行崗位職責,不在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。

十一、以園為家,保護公物、節(jié)約用水,不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品,不亂扔雜物,保持園貌整潔。

承諾人:

20xx年9月

教師師德師風承諾書 篇10

為切實開展XX年“教育形象年”工作,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特向全社會作出公開承諾,全校教職工應在以下八方面履行職責,承擔教育責任。

1、實行師德師風建設目標管理責任制,每一位教職工都應嚴格

執(zhí)行學校關于加強師德師風建設的各項規(guī)定,身正為范,以德立身。

2、切實提高依法執(zhí)教的法制意識,全校教職工都要自覺學法、

知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關政策法規(guī)規(guī)范自己的教學工作。

3、堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質,外樹形象。

4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

5、尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

責任人: _________

二0XX年X月三日

教師師德師風承諾書 篇11

為進一步加強學校師德師風建設,踐行葉圣陶“教育工作者的全部工作就是為人師表”的教育思想,以“學校第一”為發(fā)展目標,以“教師第一”為工作保障,以“學生第一”為服務追求,著力建設教師師德師風,努力提高我校教育教學質量和服務水平,辦人民滿意的教育,做學生喜歡的教師,不斷提升社會對教育的贊譽度。現(xiàn)鄭重承諾如下:

一、愛國守法,依法辦事。遵守國家、省市頒布的教育法規(guī),學校出臺的制度規(guī)定符合國家法律法規(guī)及上級主管部門的規(guī)定。

二、堅持育人為本,教書育人,全員育人。關愛每一個學生,服務每一個學生,實施素質教育,促進學生全面發(fā)展。

三、遵循教育規(guī)律,運用科學方法,不斷提高教育教學質量。實施有效教室教學,指導學生有效自學,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,減負增效。

四、實行學生評教、父母評校制度,邀請父母社會對學校的辦學行為和教師的教育教學參與管理和監(jiān)督。

五、教師熱愛本職工作,為人師表,廉潔從教。不體罰、變相體罰學生,不歧視、侮辱學生。不向學生推銷或變相推銷教輔資料及其它商品。不得索要或收受學生及父母的錢物等。杜絕在職教師從事有償家教或到社會辦學機構兼職兼課現(xiàn)象。

六、暢通投訴渠道,專設學生服務中心專門機構,設立投訴服務電話__、意見箱和電子郵箱__,設立每周三校長書記接待日和父母開放日,定期召開父母座談會,建立健全教師家訪制度。對教師師德師風存在問題的舉報、投訴及時反饋,對違規(guī)違紀行為嚴肅查處。

承諾人:

日期:

教師師德師風承諾書 篇12

我叫陳紅麗,中國共產(chǎn)黨黨員,1992年6月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任工商新城分局公園南路工商所副主任科員,主要擔負咸寧中路經(jīng)二路十字至緯十街十字的企業(yè)個體監(jiān)管工作,根據(jù)黨章規(guī)定內(nèi)容,結合自身擔負的工作和任務,對照爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”內(nèi)容和標準,提出如下承諾:

(一)帶頭學習提高。積極投身學習型黨組織、學習型機關建設和崗位練兵活動,學習態(tài)度明確,開展學習經(jīng)常,完成學習任務自覺。

(二)帶頭科學監(jiān)管。熟悉崗位職責,法規(guī)意識強,具有較強的專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德;熟知工商法規(guī)條款,能講解,善運用;對分管轄區(qū)內(nèi)的個體工商戶和企業(yè)情況明,戶數(shù)清;經(jīng)辦的各種案件,手續(xù)齊備,程序合法,無差錯;在維護國家和群眾利益中,敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。

(三)帶頭服務群眾。宗旨意識強,主動貼近群眾、關心群眾和聯(lián)系群眾;經(jīng)常深入服務對象,傾聽經(jīng)營者和消費者的需求,熱情服務,態(tài)度積極;注重做好群眾工作,內(nèi)外關系融洽和諧;善于幫助群眾,及時發(fā)現(xiàn)和解決群眾的實際困難。

(四)帶頭遵紀守法。自身要求嚴,處事公道正派,黨員干部形象好。自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家法律法令和有關規(guī)章制度,勇于開展批評和自我批評,不以權力和工作之

便謀取私利。

(五)帶頭爭創(chuàng)佳績。責任心和事業(yè)心強,對工作認真負責,標準高,要求嚴,工作中無差錯、無漏洞、無重大責任事故;愛崗敬業(yè),踏實勤奮,奉獻意識強,能正確對待個人得失,能正確處理好家庭和工作的矛盾。

以上承諾請黨組織、全體黨員和群眾監(jiān)督。

教師師德師風承諾書八篇


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教師師德師風承諾書 篇1

我是一名光榮的人民教師,認真履行教師職責,樹立良好的師德師風形象,向社會、學校、學生、家長鄭重承諾:

一、愛國守法、依法從教。忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī),自覺遵守《安順市教育局關于規(guī)范教師行為的六條規(guī)定》,全面貫徹國家教育方針,不發(fā)表、不傳播、不參與違背國家法律法規(guī)的任何言論和行為。

二、愛崗敬業(yè)、教書育人。愛崗敬業(yè),自覺維護人民教師的聲譽,精于業(yè)務,不上無準備課,認真批改學生作業(yè),耐心輔導學生。上課不遲到、不早退、不拖堂,對每個學生負責,全力提高教育教學質量。

三、關愛學生、尊重家長。關心愛護全體學生,主動幫扶困難學生,尊重學生人格,對學生一視同仁,不體罰或變相體罰學生,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料。主動與家長保持正常聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合,不收受家長禮物,不接受學生家長宴請。

四、端正教風、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌。誠實、守信、公正、嚴格、處處為學生表率。自覺抵制社會不良風氣影響,不搞有償家教(補課),不在上班時間打麻將和在經(jīng)營性或公眾場所打麻將等任何形式的。

五、立德為本、終身學習。樹立師德是為師之本、終身學習理念,積極走進學生心里,潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

以上五條,特向社會作出公開承諾,如有違反,本人將接受學校批評、警告,取消評優(yōu)資格和上級行政主管部門處分等處罰,同時敬請學生、家長和社會予以監(jiān)督。

學校(簽章):

承諾人(簽名):

日期:

教師師德師風承諾書 篇2

親愛的家長朋友:

在教師節(jié)來臨之際,xx幼兒園全體教職工對您一直以來的大力支持和配合表示衷心的感謝!尊師重教向來是中華民族的傳統(tǒng)美德。師者,人之模范也。教師,是以德施教、以德立身的楷模,好教師要有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻精神。雖然我們的工作繁雜而辛苦,但您的理解與配合、孩子們健康幸福的成長是對我們付出的最好獎賞!近年來,由于種種原因,一些地方的部分家長興起了在教師節(jié)給老師送禮的不正之風,使得原本用來對教師表達敬意的教師節(jié)成為家長的一塊心病,“學高為師、身正為范”的教師也在社會公眾心目中蒙上了陰影。因此,為加強幼兒園師德師風建設,我園教職工向全體家長及社會鄭重承諾:

一、堅持擁護黨和國家的方針政策,不向幼兒散布背離黨和國家方針政策的言論、不參與邪教及封建迷信活動。

二、堅持遵紀守法,不向幼兒推銷商品或教輔材料,不強制幼兒購買復習資料、教輔讀物,不巧立名目亂收費亂訂資料,不為社會力量辦學單位宣傳招生。

三、堅持敬業(yè)愛崗,嚴格遵守校規(guī),不無故缺勤、缺課、遲到、早退、拖堂或不完成教學任務,認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導幼兒、不敷衍塞則,對有困難的幼兒主動進行義務輔導,不參與違規(guī)辦班補課、有償家教帶生行為。

四、堅持以德修身,不利用幼兒評優(yōu)、選拔干部,或節(jié)假日、生日之機,接受家長宴請,或向幼兒家長暗示索要財物,不利用工作之便收受幼兒家長禮品。

五、堅持以人為本,尊重幼兒的人格,平等、公正地評價和對待每一位幼兒、不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不使用體罰或變相體罰的方式教育幼兒。

六、堅持嚴于律己,講究儀表美,衣著端莊大方,符合教師身份。

七、堅持禮貌待人,尊重家長,對家長的來訪熱情接待。

八、堅持團結合作,尊重同事,正確對待競爭,維護其他教師在幼兒中的威信,不詆毀其他教師,不得有損學校榮譽和不利于同志團結的言行。

感謝您的配合!

教師師德師風承諾書 篇3

為了適應新時期教育改革與發(fā)展的要求,進一步增強廣大教師教書育人、為人師表的自覺性,大力推進教師職業(yè)道德建設,不斷提高教師的政治素質、職業(yè)道德、業(yè)務能力,適應全面推進素質教育的要求,結合我校實際,教師保證做到:

1、認真學習政治理論,從構建平安、和諧校園的要求出發(fā),全面貫徹黨和國家的教育方針政策,自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》等各項法律法規(guī),依法履行教師職責;嚴禁散布有違背國家法律法規(guī)或有害學生身心健康的觀點和思想。

2、熱愛教育,熱愛學校,熱愛學生,嚴謹治學,循循善誘,教好每個學生;嚴禁諷刺、挖苦、歧視和體罰、變相體罰學生。

3、尊重學生,保護學生的合法權益,促進學生全面、主動、健康地發(fā)展;嚴禁向學生推銷或強迫學生購買未經(jīng)學校批準的各種教輔材料、學習用具、生活用品,嚴禁搞有償家教,嚴禁私自向學生收取規(guī)定之外的任何費用。

4、樹立優(yōu)良的教風,積極參與教研活動,不斷學習新知識,汲取他人的優(yōu)點,刻苦鉆研業(yè)務,積極探索教育教學規(guī)律,改進教學方法,提高教育教學質量;嚴禁上班時間聚眾閑談、游戲,嚴禁上課時間接打手機。

5、關心集體,尊重同志,互相學習,互相幫助,維護其他教師在學生中的威信,維護學校榮譽;嚴禁在課堂或公眾場合發(fā)泄不滿情緒,散布對其他教師不滿的言論或詆毀其他教師。

6、主動與學生家長聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,宣傳正確的教育思想和科學的教育方法,取得家長的支持和配合;嚴禁訓斥、指責學生家長。

7、情操高尚,生活健康,自覺抵制社會不良風氣的影響;嚴禁接受學生家長的宴請、禮品、禮金,嚴禁向學生或學生家長索要錢物或讓其為個人提供服務。

8、模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌;嚴禁宣揚封建迷信和歪理邪說,嚴禁參與邪教活動、參與賭博,嚴禁在教學區(qū)域抽煙。

9、認真?zhèn)湔n,上好每節(jié)課,留意每位學生在知識接受中的空白,適時輔導,及時批閱作業(yè),做好平時檢測,按學校要求完成各項教學任務;嚴禁酒后上課或找學生談話。

10、大力開展校本教研,積極參與課題研究,加強教學交流,經(jīng)常性地總結教學經(jīng)驗。

教師師德師風承諾書 篇4

教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養(yǎng),全面提升我園工作人員的師德水準,我們?nèi)w教工向社會、家長、幼兒鄭重承諾:

一、依法從教

全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護

第 2 頁 共 5 頁

法》等法律法規(guī),做學法、用法和維護法律、法規(guī)尊嚴的帶頭人。依法履行教師職責,不損害幼兒利益。

二、愛崗敬業(yè)

忠于人民教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅決的職業(yè)信念,熱愛幼兒園,熱愛幼兒;認真履行崗位職責,勤奮工作,敬業(yè)樂業(yè);認真執(zhí)行教學方案,自覺遵守教學標準;服從幼兒園工作安排,積極承當班主任等教育教學工作任務。

三、關愛幼兒

關心保護全體幼兒,尊重幼兒人格;關心幼兒平安和身心健康,維護幼兒正當權益;不體罰或變相體罰幼兒,不挖苦、挖苦、歧視幼兒,不放棄每一個幼兒。

四、教書育人。

全面實施素質教育,堅持因材施教,激發(fā)和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力,促進幼兒全面和諧開展;努力培養(yǎng)幼兒良好品行,塑造幼兒健全人格;遵循教育教學規(guī)律,努力提高教育教學質量;綜合評價幼兒素質,客觀評定幼兒操行。

五、為人師表

堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作那么,自尊自愛,模范遵守社會公德,在參與各種評優(yōu)晉級、職稱評定中,老實守信,不弄虛作假。文明執(zhí)教,舉止端莊,衣著得體,語言標準;關心集體,顧全大局,團結協(xié)作,尊重同事,維護幼兒園和集體榮譽。

六、廉潔從教

自覺抵抗社會不良風氣,不接受家長禮金、禮品;不利用職務之便向家長謀私利,向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、家長為幼兒園和自己提供任何形式的效勞或幫助;不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的.收費補習班,自覺抵抗亂辦班、亂收費行為。

七、尊重家長

虛心聽取幼兒家長意見,密切保持家園聯(lián)系,認真做好家訪工作,促進家

第 3 頁 共 5 頁

園配合育人。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責家長。

八、終身學習

崇尚科學精神,樹立終身學習理念,恪守學術道德,發(fā)揚優(yōu)良學風,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

以上承諾,教師應嚴格遵守,接受家長和社會的監(jiān)督。如違反以上條款,情節(jié)較輕的,在職教師:扣除當月工資的5%;聘用教師:扣除當月考勤獎;情節(jié)惡劣的,在職教師:年終不得評優(yōu)、晉級,聘用教師:立即解聘。如體罰幼兒至嚴重后果造成惡劣影響的,由在班教師承當全部費用,同時接受相應處分。

承諾人:

日期:

教師師德師風承諾書 篇5

為了提高自身的道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,作為一名光榮的語文教師,向學校、家長、社會承諾:

一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生。不得敷衍塞責。

三、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

四、教書育人。遵循教育規(guī)律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。

五、為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。

承諾人:

20xx年x月xx日

教師師德師風承諾書 篇6

為進一步加強我校師德行風建設,扎實開展“政風行風評議”活動,深化教育服務,推進崗位爭先和勤廉雙優(yōu)要求,努力辦好“人民滿意的學?!保瑺幾觥叭嗣駶M意的教師”,我們向學生、家長及社會承諾如下:

一.依法執(zhí)教。擁護中國共產(chǎn)黨的領導,認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,遵守教育法律、法規(guī)。

二.愛崗敬業(yè)。熱愛教育、熱愛學校,積極進取,認真?zhèn)浜谩⑸虾妹刻谜n,認真批改學生作業(yè),不無故缺課。

三.熱愛學生。尊重學生的人格,公正、平等對待學生,注重教育方法,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰任何一個學生。

四.教書育人。認真履行工作職責,做學生的良師益友;科學合理地安排教育活動,不加重學生的課業(yè)負擔;宣傳先進文化,自覺抵制歪理邪說,不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想,保護學生的身心健康。

五.為人師表。自覺遵守社會公德,保持健康向上的精神風貌和良好的心理狀態(tài),衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,維護教師良好形象;課堂上不使用通訊工具,不在工作日中飲酒,不賭博。

六.嚴格自律。自尊自重,端正教風,恪盡職守,遵守學校各項規(guī)章制度和紀律,工作不敷衍塞責,不弄虛作假。

七.廉潔從教。不向學生及家長索要和收受錢物,不向學生推銷規(guī)定以外的教輔資料、用品和其他商品,不組織參與面向學生的有償辦班補課及家教,不以教育之便以教謀私。

八.重視訪談。經(jīng)常與學生家長溝通交流,及時解決學生的思想問題;真誠對待每一位學生家長,認真聽取家長的意見和建議;不因學生原因訓斥、指責、侮辱學生家長。

九.嚴謹治學。樹立終身學習觀念,積極鉆研業(yè)務,開展教育科研,探索教育、教學方法,提高專業(yè)素質,傳授知識做到科學、系統(tǒng)、準確。

十.團結協(xié)作。理解尊重,搞好協(xié)作,加強團結,銳意進取,不斷提高教學質量,促進學校持續(xù)發(fā)展;不做貶低與打擊同事、鬧不團結等有損教育形象、有礙教育教學工作的事。

我們誠懇歡迎廣大學生、學生家長及社會各界對以上承諾內(nèi)容進行監(jiān)督,通過學校信箱和舉報電話反映合理訴求。

xxxxx實驗小學

xxx年x月xx日

教師師德師風承諾書 篇7

著名的教育家陶行知先生曾說過:學高為師,德高為范。作為一名光榮的人民教師不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。

1、在工作中以育人為本,熱愛學生,不加重學生課業(yè)負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關愛每一位學生。

2、忠誠于人民的教育事業(yè),履行教師神圣職責,全面貫徹黨的教育方針,敬業(yè)愛崗,依法執(zhí)教,促進學生全面發(fā)展。

3、崇尚科學,追求真理,嚴謹治教,精益求精,認真做好各項教學常規(guī)工作;在教學中不出現(xiàn)科學性、知識性錯誤。

4、在教學中更新觀念,樹立科學教育發(fā)展觀,積極探索教育教學方法,努力掌握現(xiàn)代化教學手段。

5、因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學生的個性發(fā)展,不單純以考試成績衡量學生。

6、持之以恒的廉潔從教,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品,不向學生家長謀私利。

7、在工作中淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動。

8、在工作中我會尊重家長,虛心聽取學生家長意見,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯(lián)系。

9、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規(guī)范的普通話,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

10、終身學習、不斷進取是師德的升華。教師必須轉變學習觀念,確立邊學邊干、邊干邊學、終身學習的觀念,緊跟當代知識和技術的發(fā)展步伐。

11、教師必須轉變教育觀念,有強烈的`服務意識,視學生為朋友,親人,家人,和他們和諧相處,交流思想,及時溝通。

教師師德師風承諾書 篇8

為了提高自身的道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,作為一名光榮教師,向學校、家長、社會承諾:

一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨領導,擁護。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、教書育人。遵循教育規(guī)律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。

三、為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。

四、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生。不得敷衍塞責。

五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

承諾人:xx

20xx年x月x日

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