冬三年級(jí)作文

冬三年級(jí)作文精品。

每個(gè)人都有機(jī)會(huì)交朋友但交到好朋友的幾率不同，寫作有助于拓寬我們的思維視野和思考范圍。優(yōu)質(zhì)的作文是靈感與構(gòu)思共同的結(jié)晶，好的作文都是怎么寫出來(lái)的呢？請(qǐng)務(wù)必關(guān)注我們網(wǎng)站的最新動(dòng)向確保不會(huì)遺漏任何重要信息。

冬三年級(jí)作文(篇1)

我和XX是一對(duì)形影不離的好朋友。XX長(zhǎng)著一雙大眼睛，一翹鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她為人善良，關(guān)心別人，學(xué)習(xí)也挺好。

XX很有愛(ài)心。友一次我和XX一人拿了五元去買文具。路上，我們遇見(jiàn)一個(gè)老太婆，她的面前放著一個(gè)碗，正在苦苦哀求別人給她點(diǎn)錢。我們走過(guò)去，看見(jiàn)碗里只有六個(gè)一元硬幣，十七個(gè)五角錢和四個(gè)一角錢還有一個(gè)一分錢。“唉，多可憐！”XX說(shuō)著眼里流露出同情的目光?！笆前??！蔽倚÷曊f(shuō)。想了一會(huì)兒，XX將自己的五元錢輕輕地放進(jìn)老人的碗里。“別人無(wú)情咱有情！”說(shuō)著我也把五元錢放入碗內(nèi)。回到家，爸爸夸我們干得好，媽媽卻說(shuō)白白浪費(fèi)了十元錢！我反駁媽媽：“這不是給錢，這是給情呀！”

我和XX就像親姐妹，我們起名叫“雪花姐妹”。我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)的！

冬三年級(jí)作文(篇2)

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，兔媽媽帶著小兔子去采蘑菇。

兔媽媽采了許多不起眼的棕色蘑菇，棕色蘑菇幾乎占據(jù)了整個(gè)竹筐。它們走在回家的路上，小兔子在路上邊走邊嘟囔：“這些普通得不能再普通的棕色蘑菇會(huì)好吃嗎？”

走到一半路程時(shí)，小兔子指著一塊長(zhǎng)滿彩色蘑菇的地，說(shuō)：“啊！好漂亮的蘑菇，肯定很好吃，我要多采點(diǎn)！”說(shuō)著，便立刻走上前去采這些彩色蘑菇。兔媽媽急忙叫住它“： 孩子，那些彩色的蘑菇可以摘下來(lái)玩兒，但萬(wàn)萬(wàn)不能吃，不要被它們?nèi)A麗的外表迷惑，它們毒性很大。別小看筐里這些普通的棕色蘑菇，雖然它們不好看，但它們非但無(wú)毒，反而能令你更加健康。”小兔子連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我知道了，謝謝媽媽告訴我這個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)?！眿寢屝牢康卣f(shuō)：“我的孩子又學(xué)了新本領(lǐng)，你長(zhǎng)大了?！?/p>

小兔子最后決定不采這些漂亮的毒蘑菇了，它和兔媽媽一起披著落日的余暉回家了。

冬三年級(jí)作文(篇3)

真好，媽媽給我買了一只斑點(diǎn)兔，它可可愛(ài)了！

斑點(diǎn)兔身穿黑白兩色又有圓點(diǎn)的衣服，又黑又亮的大眼睛，而且不停的眨著，并往四周張望。

我先是把它連兔帶籠地放在地上養(yǎng)，可過(guò)了一天才知道，這樣一點(diǎn)也不行，斑點(diǎn)兔會(huì)在地上大便、尿尿的！于是，我拿了一個(gè)大箱子，在箱子里鋪上一層報(bào)紙。箱子下面還有一個(gè)垃圾桶。然后我把兔籠放進(jìn)箱子里，最后在垃圾桶四周放了抹布。終于，我擺平了這只兔子！

開(kāi)始給兔子吃飯了！我給了它4片大白菜的葉子，只見(jiàn)它立起身，想小松鼠一樣用爪子拿著大白菜葉子，四顧無(wú)人，便低頭開(kāi)吃！只聽(tīng)”擦擦擦”一聲，葉子就被吃掉了一半，又“擦擦擦”一聲，一片葉子就被吃完了。瞧，小兔子多可愛(ài)呀！

雖然現(xiàn)在我要天天給小兔子換箱子里的報(bào)紙，但我覺(jué)得這件事很有趣，又很有意義。

冬三年級(jí)作文(篇4)

童年的我有時(shí)會(huì)做出一些自作聰明的傻事，說(shuō)起來(lái)就會(huì)讓別人哭笑不得。

記得我六歲的那個(gè)夏天，天空沒(méi)有一絲云，沒(méi)有一絲風(fēng)，小狗拼命地伸出舌頭，風(fēng)扇沒(méi)完沒(méi)了的吹著熱風(fēng)，人一動(dòng)不動(dòng)也會(huì)出汗水，我穿著短褲跑去洗手間將水龍頭打開(kāi)，突然一陣涼意向我襲來(lái)，舒服呀，實(shí)在太舒服了，一下子我仿佛進(jìn)入另一個(gè)冰涼的世界。咕咕咕，原來(lái)是我家的公雞在院門前叫了，我突發(fā)奇想：公雞穿著一件厚厚的衣服，一定是熱壞了吧！不如給它洗個(gè)澡吧！

想干就干，我去捉公雞，公雞見(jiàn)我來(lái)勢(shì)洶洶撒腿就跑，我緊追不舍，終于費(fèi)了九牛二虎之力把大公雞抓住了。可正在這時(shí)，母雞看見(jiàn)了，母雞瞪著眼睛好似在說(shuō)：“你竟敢抓我老公，你這個(gè)壞蛋快把我老公放下來(lái)?！毙‰u仔們也聞?dòng)嵹s來(lái)向我圍攻，把我團(tuán)團(tuán)圍住唧唧叫過(guò)不停：“爸比，爸比……”怎么辦？沒(méi)想到大公雞居然還有強(qiáng)大的援兵隊(duì)伍，不管三七二十一，我不能敗下陣來(lái)，于是我靈機(jī)一動(dòng)，從家里抓來(lái)小雞們最喜歡吃的玉米撒了一地，小雞們果然被我的調(diào)虎離山計(jì)給支開(kāi)了，我抓住公雞直奔洗手間，我給公雞洗刷刷、洗刷刷……

沒(méi)過(guò)幾天，我們家的那只大公雞就感冒了，后來(lái)它居然默默無(wú)聞地死了。

冬三年級(jí)作文(篇5)

我在這邊的角落偷偷的瞄你。

你一直安靜地坐著，不說(shuō)話。全神貫注地看著我們。

我被阿蘇感染得也哭了起來(lái)。問(wèn)同桌借的一張紙巾不停地與臉頰摩擦，有點(diǎn)疼。我在想我不能哭了。這應(yīng)該是一個(gè)“歡送會(huì)”而不是“悲送會(huì)”。于是，紙巾被放回在手里，揉成一團(tuán)，皺皺的，像老人的皮膚。而阿蘇在唱安靜的時(shí)候，第一句就忘詞了。她并不是緊張?？赡芷渲械囊恍┗ㄐ跄悴⒉恢?。她在講臺(tái)上的不舍得的情緒被放大了幾千倍，眼淚只是在不停地流。響起了掌聲。然后她頓了頓，清清嗓子，輕輕的唱了起來(lái)。面向著你的'。你看見(jiàn)了么？你聽(tīng)的清楚們？你聽(tīng)得到我們內(nèi)心最想對(duì)你說(shuō)的最柔軟的那句話么？

希望你明天會(huì)更好。

我講了三個(gè)笑話。連自己也不可思議的先笑場(chǎng)了。我的開(kāi)場(chǎng)白也是對(duì)你說(shuō)的。真的真的。內(nèi)心無(wú)限的希望希望你在今后的日子里過(guò)的非?？鞓?lè)。準(zhǔn)備的不算充足。連上場(chǎng)的時(shí)候也是一頭霧水。但那句話已經(jīng)在心底醞釀了無(wú)數(shù)次，所以，我說(shuō)的時(shí)候一點(diǎn)也不緊張。一點(diǎn)也不緊張。阿托上去給你唱的是日文歌，其實(shí)是根據(jù)羅馬音唱的。她也長(zhǎng)唱走調(diào)了，也忘詞了。你聽(tīng)的出來(lái)么？希望你沒(méi)有看過(guò)《海賊王》這部動(dòng)畫片啊。

我們?nèi)嗨徒o你的是一本有著荷花封面的本子，里面有我們?nèi)嗤瑢W(xué)想對(duì)你說(shuō)的話。時(shí)間很匆促，寫不完。只好夾了一些同學(xué)的草稿進(jìn)去。相片也沒(méi)有收集完畢，實(shí)屬遺憾。不過(guò)，算是我們?yōu)槟懔粝碌臑閿?shù)不多的一點(diǎn)足跡。希望不要嫌棄。我想你也不會(huì)嫌棄?？傊?。真的很感謝你為我們創(chuàng)造了那么多美好的回憶，在這短短的一個(gè)月里。那棵樹，真的會(huì)如韋宇恒所說(shuō)會(huì)開(kāi)花結(jié)果的。謝謝。

若沒(méi)有離別，成長(zhǎng)也就無(wú)所附麗。

謝謝你，老師。教我們成長(zhǎng)，叫我們努力。

冬三年級(jí)作文(篇6)

我的家鄉(xiāng)在湖北省黃石市有名的西塞山區(qū)的一個(gè)小村莊里。村莊里有一個(gè)幼兒園，我以前就在那個(gè)幼兒園里學(xué)習(xí)，我的同學(xué)們差不多都住在我們那個(gè)小村莊里。房前屋后挨得都很近。

我的家鄉(xiāng)有很多有趣的游戲，比如：貼人、踢石子、打水漂、跳房子等，我的好伙伴都很喜歡玩跳房子，所以我們經(jīng)常玩，跳房子還有一個(gè)名字叫跳方格，讓我們來(lái)玩吧！

就在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我的好伙伴龍西來(lái)我家找我，她說(shuō)：“萱萱，去不去后院玩跳房子，幫幫和朝天嬌也玩?！薄昂冒?！你等我一下，我馬上就來(lái)?！蔽艺f(shuō)。我換了一件漂亮的裙子就去了。

“萱萱你來(lái)了。”他們異口同聲地說(shuō)，“我們來(lái)畫房子吧！”我們拿起粉筆在地上畫了起來(lái)，幫幫畫了一個(gè)正方形，龍西畫了兩個(gè)圓形，我畫了一個(gè)三角形……我們家鄉(xiāng)剪刀石頭布叫丁丁幫幫猜，我說(shuō)：“我們丁丁幫幫猜吧。”我興奮地說(shuō)：“我第一，龍西你第二，幫幫第三。”

我開(kāi)始跳了，第一個(gè)是單腳，第二個(gè)是雙腳，第三個(gè)是單腳……耶！我跳過(guò)了。該龍西跳了，她單腳跳過(guò)去，腳落地的聲音像打雷。她前面跳的很好，但在最后第4格她腳沒(méi)有站穩(wěn)，腳落在了格子外面。她沮喪地說(shuō)：“on，我輸了。”“該我了?！睅蛶驼f(shuō)。他有點(diǎn)兒像立定跳遠(yuǎn)的姿勢(shì)起跳，咚、咚、咚、咚，幫幫很輕松地跳了過(guò)去。我說(shuō)：“今天就玩到這里吧！我們明天再玩，拜拜。”“拜拜?！彼麄冋f(shuō)。

雖然跳房子是個(gè)小小的游戲，但我們卻在游戲中找到了巨大的樂(lè)趣！[幼兒教師教育網(wǎng) yjS21.coM]

冬三年級(jí)作文(篇7)

在浩瀚神秘的宇宙中，立起來(lái)一個(gè)金光閃閃的大牌子，上面寫著：第一屆宇宙選美大賽即將開(kāi)始，想?yún)①愓咚賮?lái)報(bào)名。提起這場(chǎng)賽事，宇宙居民們可謂是無(wú)人不知，無(wú)人不曉呀！要知道，假如在這場(chǎng)大賽中獲得冠軍，就被頒發(fā)“美麗大使”這一稱號(hào)，在各種重要賽事里有著舉足輕重的任務(wù)。

第二天，大賽開(kāi)始啦，第一位上場(chǎng)的是地球小姐，地球小姐開(kāi)始作自我介紹：“大家好，我是地球小姐，地球是生命之源，是萬(wàn)物賴也生存的家園，也是萬(wàn)物名副其實(shí)的母親。你瞧，那天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，那空氣清新天潤(rùn)，那群山青翠欲滴，那河水清澈明凈……呈現(xiàn)出一片和諧安寧的景象。隨著人類的進(jìn)步，我也漸漸成為了一個(gè)高科技之星，那載人的宇宙飛船在宇宙中暢游翱翔，那豐富多彩的數(shù)字產(chǎn)品使人類開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，那稀奇古怪的機(jī)器人可以幫大家做更多的事情……”聽(tīng)了地球小姐一番介紹之后，大家都紛紛豎起大拇指，贊口不絕。

第二位上場(chǎng)的是風(fēng)度翩翩的月亮小姐，一上場(chǎng)就開(kāi)始介紹自己的魅力：“大家好，我是美麗動(dòng)人的月亮小姐，一說(shuō)起我，可謂是美麗的象征，尤其是在中國(guó)的古代，贊美聲接二連三。許多著名詩(shī)人紛紛寫詩(shī)來(lái)抒發(fā)自己情感，如著名詩(shī)人蘇軾在《水調(diào)歌頭》中寫道：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年……，甚至一些神話故事，都借助我建立起一段愛(ài)情故事，如嫦娥奔月、牛郎織女……都是和我有關(guān)系的。而且，我還是一個(gè)變化多端的神奇魔術(shù)師，在不同時(shí)間段，不同方位，來(lái)觀賞我，我會(huì)變成不同的形狀，有時(shí)是一道彎彎的秀眉，有時(shí)是一艘溫暖的小船，有時(shí)又是一個(gè)潔白無(wú)瑕的玉盤……”大家聽(tīng)了月亮小姐一番贊美之后，第一次知道了月亮有這么多神奇之處。

第三個(gè)出場(chǎng)的是身掛光環(huán)的土星小姐，她邁著優(yōu)雅的步伐，慢悠悠地登上了舞臺(tái)，尤其那絢麗多彩的光環(huán)深深地吸引著大家的眼球，那迷人的色彩讓人看了耳目一新，接著她開(kāi)始在大家面前開(kāi)始發(fā)言了：“大家好，我是溫文爾雅的土星小姐，我來(lái)給大家表演一段舞蹈，名叫古典舞?！蹦擎鼓榷嘧说奈璧?，再配上那亮麗的光環(huán)，讓人們仿佛感受到一種高雅的境界，贏得了大家陣陣掌聲。

接下來(lái)出場(chǎng)的還有天王星、海王星、水星。

最后，隨著喜慶的音樂(lè)，地球以最多的選票獲得了本次大賽冠軍，成為了第一屆宇宙選美大賽的“美麗大使”。

冬三年級(jí)作文(篇8)

在歲月的長(zhǎng)河里，曾有數(shù)不清的事在我身邊發(fā)生，但無(wú)論怎樣流逝，有一件事始終纏繞著我。

記得那是在一個(gè)秋天的季節(jié)，我和幾個(gè)好朋友約好了周末放學(xué)去逛街。我們有說(shuō)有笑地走過(guò)一條街道。這條街道十分繁榮，到處都是小商鋪，人山人海，當(dāng)時(shí)天色雖然還沒(méi)有完全暗下來(lái)，但是四周早已經(jīng)是燈火通明。這時(shí)候，我們聽(tīng)到了一陣歌聲，若有若無(wú)。往前走，聽(tīng)到的歌聲越來(lái)越清晰，唱的是魯冰花。我和朋友們頓時(shí)被這歌聲吸引住了，不由得呆在原地，仔細(xì)聽(tīng)，悠揚(yáng)的歌聲里夾雜著幾絲凄涼和哀怨。我往前望了望，不由得驚呆了，這歌聲的來(lái)源竟是一個(gè)乞丐！我和朋友們默默地走到離乞丐幾步遠(yuǎn)的地方，無(wú)聲地望著她，用不解以及不屑混雜的眼神望著她。那個(gè)乞丐仿佛察覺(jué)到有人在看她，停止了歌唱，朝我們這邊望來(lái)——十分熱切的目光。他的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話，瞳仁里透露出一種祈求和熱切。我不知是怎么了，只是看著她沒(méi)有說(shuō)話，更沒(méi)有什么表示。她本來(lái)蒼白的臉上又新添了一絲疲憊?！耙挂瓜肫饗寢尩脑挕濒敱ǖ男捎忠淮雾懥似饋?lái)，“媽媽，這里有個(gè)小姐姐，她好可憐！我們幫助她一下吧！”一個(gè)小女孩拉著媽媽的手走過(guò)來(lái)。好。只聽(tīng)“當(dāng)當(dāng)”兩聲，幾枚硬幣投進(jìn)了乞丐前的碗里。我頓時(shí)感到心里一陣刺痛，一陣風(fēng)吹過(guò)，我胸前系的紅領(lǐng)巾飄了起來(lái)，我低頭，覺(jué)得這鮮紅的紅領(lǐng)巾是那么刺眼，就像一把刀子，狠狠扎進(jìn)我的心里，我不敢回頭，轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了，我害怕見(jiàn)到那個(gè)乞丐，害怕看到責(zé)備和失望的目光。

這件事至今我都忘不了，人世間，有很多后悔的事，可卻沒(méi)有后悔藥，這時(shí)一個(gè)婆娑的世界，沒(méi)有遺憾，就沒(méi)有快樂(lè)，后悔，對(duì)涉進(jìn)未深的我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)清楚的`定義，但這件事，給了我永遠(yuǎn)也抹不掉的烙痕。

冬三年級(jí)作文(篇9)

我想變成一架地震測(cè)試儀，為人們測(cè)試百分之百準(zhǔn)確度發(fā)生地震的時(shí)間。

我為什么想變成地震測(cè)試儀呢？那是和二零零八年五月十二日十四時(shí)二十八分的那一刻有關(guān)系。

二零零八年五月十二日十四時(shí)二十八分，一場(chǎng)意想不到的災(zāi)難降臨在四川省汶川縣。當(dāng)汶川的人們?cè)谏习啵瑢W(xué)校的孩子們?cè)谏险n時(shí)，大樓突然出現(xiàn)了搖晃，接著整座房子搖搖欲墜，就在那短短的一瞬時(shí)，樓房塌了！地震了，所有的一切都沒(méi)有了，包括生命！看到那么多的活生生的生命在那一瞬間就象流星一樣突然在這個(gè)世界消失的無(wú)影無(wú)蹤，我幻想：如果有一臺(tái)地震測(cè)試儀，提前測(cè)出有地震發(fā)生，人們就可以提前預(yù)防，就不會(huì)有那么多的人遇難了。所以我要變成地震測(cè)試儀。

我要變成的這個(gè)地震測(cè)試儀可厲害了，它測(cè)試地震的準(zhǔn)確度高達(dá)百分之百。它是這樣測(cè)試地震的：它在東、南、西、北四個(gè)方向各有一只青蛙，在這四只青蛙的上方有一個(gè)大的龍頭，龍的嘴里含著一顆龍珠，一旦哪里發(fā)生地震了，龍嘴里的龍珠就會(huì)落到下面表示四個(gè)方向的青蛙的嘴里，然后在相應(yīng)的屏幕上就會(huì)顯示地震將要發(fā)生的具體位置、時(shí)間以及地震的級(jí)別，這樣人們就可以提前做好預(yù)防，減少不必要的傷亡。怎么樣，我要變成的這個(gè)地震測(cè)試儀不錯(cuò)吧！

所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明最先進(jìn)的地震測(cè)試儀，在地震到來(lái)之前，早早預(yù)測(cè)地震發(fā)生的具體時(shí)間和地點(diǎn)，趕快疏散群眾，減少人員傷亡，為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。

冬三年級(jí)作文(篇10)

匆匆忙忙五年就快過(guò)去了，在學(xué)校最讓我難忘的游戲當(dāng)然是——“沒(méi)有硝煙的大戰(zhàn)”拔河比賽。

那一天，我們使出了九牛二虎之力。那一天，我們既高興又有點(diǎn)失落。那一天，我們揮汗如雨。那一天，我們堅(jiān)持了也努力了。那一天……

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們高高興興的來(lái)到了學(xué)校。不一會(huì)兒“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了。我們?nèi)缂s進(jìn)行了期盼已久的——拔河比賽。

沒(méi)過(guò)多久，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“大戰(zhàn)”就要開(kāi)始了。我們一個(gè)一個(gè)摩拳擦掌，擺出了必勝的樣子。可敵方也不甘示弱，做出了躍躍欲試的樣子。只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”的一聲，雙方使勁拉麻繩，麻繩一會(huì)兒向左邊“走”，一會(huì)兒向右“跑”真像一個(gè)不聽(tīng)話的“小屁孩”。最終，麻繩“跑”向了左邊。NO！我們輸了。

可我們沒(méi)有失落，而是更加努力。我們突然“嚎”的一聲，就好像咆哮了心中的怒火。只聽(tīng)見(jiàn)裁判員“嘟”的一聲，我們使出了九牛二虎之力，只看，麻繩一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們靠近，……耶！我們勝利了。

這場(chǎng)“大戰(zhàn)”最終以1：1的方式告終。我們的手有的紅了，有的起了水泡，有的甚至出血了，可我們依舊堅(jiān)持。從這件事以后我懂得了一個(gè)道理，做什么事一定要相信自己，如果連自己都不相信，那么，成功已經(jīng)失去了一半。

冬三年級(jí)作文(篇11)

“五一”放假的第二天，我們?nèi)乙积R驅(qū)車去焦崗湖釣魚。

到了湖邊，我們迅速選好釣位，打開(kāi)折椅和罩傘，再把魚餌蚯蚓掛在鉤上，便開(kāi)始下鉤。雖然我已經(jīng)不就是第一次釣魚，但下鉤之后盼著魚兒快些上鉤的情緒還就是十分急切的。目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮，心里禱咕著：“魚兒，快些來(lái)吧！”突然漂浮微微一動(dòng)，略有經(jīng)驗(yàn)的我明白有魚兒上鉤了?？吹礁∽勇N起尾巴，興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒(méi)想到那條魚太小了，被我一下子甩到半空中，險(xiǎn)些兒纏到湖邊的樹枝上。嗨，有驚無(wú)險(xiǎn)！

我重新下鉤，平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動(dòng)，仿佛在欣賞著音樂(lè)。最后，浮子微顫幾下之后，猛的浮了上去。我趁機(jī)提鉤，魚仍在水中奮力掙扎，看那陣勢(shì)就是一條大魚。在爸爸的幫忙下，我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它就是我那天釣的最大的一條，心里甭提多高興啦！

直到太陽(yáng)落山，我們?nèi)也拧棒~”興未盡，依依不舍地離開(kāi)湖邊。迎著西天燒紅的晚霞，

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三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文精品

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧！經(jīng)常寫作文可以增強(qiáng)對(duì)發(fā)生的事情的表達(dá)能力。一篇好作文能夠讓讀者感同身受。寫好一篇作文具備哪些東西？為滿足你的需求，小編特地編輯了“三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文精品”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇1

說(shuō)你看到的，讓它表現(xiàn)出你心里的想法。這是誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)最重要的是不虛偽，不騙人。在這里，不欺騙就是“不欺騙自己的內(nèi)在，不欺騙他人的外在?！崩蠈?shí)人，言行一致，不飾不美，豁達(dá)豁達(dá)；誠(chéng)實(shí)的人總是帶著真實(shí)的一面出現(xiàn)在世界面前，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論何時(shí)，所以誠(chéng)實(shí)的人總能贏得普遍的信任。我們總是把“誠(chéng)實(shí)”和“守信”聯(lián)系在一起，其中“誠(chéng)實(shí)”是前提，是原因，“守信”是結(jié)果。人類美德的例子很多?！罢\(chéng)”是一切美德的基石?！罢\(chéng)則開(kāi)石”，這是誠(chéng)的一大作用。誠(chéng)實(shí)表現(xiàn)在勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，勇于承擔(dān)責(zé)任，這一點(diǎn)尤其難能可貴，需要一種勇氣。所以大家都要坦誠(chéng)。

不誠(chéng)實(shí)可能會(huì)被欺騙一段時(shí)間，但長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看肯定會(huì)暴露，失去人們的信任代價(jià)會(huì)大一點(diǎn)。人生苦短，歲月無(wú)情。讓我們從誠(chéng)實(shí)中表現(xiàn)出對(duì)生命的尊重和尊重生命的堅(jiān)持。

從現(xiàn)在開(kāi)始，我們做一件事，一定要有誠(chéng)信的高尚品質(zhì)。

三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇2

時(shí)光寶寶們亂玩時(shí)光爺爺?shù)臅r(shí)光法杖，讓春天飛快地過(guò)去，扔下了夏天的漫長(zhǎng)。

蟲子王國(guó)里的草地上，蟲子們正分享著趣事。蟲甲說(shuō)：“我去了北極玩?！毕x乙又說(shuō)：“我在太陽(yáng)上燒了一圈?！毕x丙又說(shuō)：“我和人類一起到了水底玩。”蟲丁又說(shuō)：“我打敗了妖怪?！贝蠹移咦彀松嗟啬阋痪?，我一句，說(shuō)得口水濺得哪里都是，非常熱鬧。

這時(shí)，一間小房子里的燈，滅了。從里面走出了見(jiàn)多識(shí)廣的克克。它說(shuō)：“我只是看了很多書，并沒(méi)有做什么。蟲甲說(shuō)得不對(duì)，因?yàn)楸睒O可以凍到你的翅膀變硬，你飛不動(dòng)，就會(huì)被雪埋沒(méi)。蟲乙也不對(duì)，因?yàn)樘?yáng)表層的熱度可以將你融化。蟲丙也不對(duì)，你不可以下水，一下水，你就會(huì)因沒(méi)有空氣而死。蟲丁也不對(duì)，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有妖怪……”說(shuō)了謊的人都低下了頭，面紅耳赤。空氣頓時(shí)凝固住了。不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒，空氣又熱鬧起來(lái)，大家說(shuō)出了自己做了什么，大家不再說(shuō)謊了。

知了爺爺見(jiàn)了便在樹上唱起了愉快的歌曲，蟲子王國(guó)更熱鬧了。

三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇3

什么是誠(chéng)信?大家都知道列寧小時(shí)候打碎花瓶的故事吧。一天，列寧到姑姑家去玩，一不小心打破了桌上的花瓶，當(dāng)姑姑問(wèn)起來(lái)的時(shí)候，他的兄弟姐妹們都忙著推卸責(zé)任，都說(shuō)不是自己打破的。列寧猶豫了一會(huì)兒，最終承認(rèn)了錯(cuò)誤。這就是一個(gè)簡(jiǎn)單的誠(chéng)信故事。誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)守信，它體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。比如言行一致，說(shuō)到做到，不撒謊，與朋友聚會(huì)都守時(shí)守約。一個(gè)懂得誠(chéng)信的人，在生活中，在事業(yè)上，往往能夠比較成功。

誠(chéng)信，是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人，如果做到了“誠(chéng)信”二字，就一定會(huì)得到人們的尊重。它是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，也是人與人交往應(yīng)該遵守的原則。記得有一次，我與好朋友約定星期天早上九點(diǎn)鐘在商場(chǎng)門口見(jiàn)面，把一本書借給她。誰(shuí)知那天早上下起了傾盤大雨，眼看約定的時(shí)間快到了，我打電話給她，可與她聯(lián)系不上，怎么辦呢?這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)，你答應(yīng)別人的事就要辦到，不能失信于別人。我只好冒雨前往。雖然那天我淋濕了衣服，但我遵守了諾言，也獲得了友情。

因?yàn)檎\(chéng)信，我們的世界會(huì)變得更加美好。

三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇4

誠(chéng)信是人類最重要的品格，古人云：“志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不行者行不果”。誠(chéng)信是一道暖暖的光，誠(chéng)信中有我的美好回憶。

記得一次，我與一朋友約好了下午2：00去圖書館看書，但臨出門前天氣突變。天空中烏云密布，就像一張無(wú)形的幕布籠罩著大地。隨即，狂風(fēng)大作，地面上的塵土驟然卷起來(lái)了，一時(shí)間飛沙走石，樹被吹得葉落枝斷……媽媽勸我不要出去，并且認(rèn)定我朋友也不會(huì)去，畢竟——雨這么大!

但我腦海里一直回響著我倆的約定：“不見(jiàn)不散!”終于，我牙一咬，還是沖出去了。一路上可怕的雷聲如萬(wàn)頭猛虎向我怒吼;雨，像潑，像倒。大街上一片汪洋，早已分不清哪是路，哪是溝，我只能深一腳淺一腳在水里蹚著往前走;什么都聽(tīng)不見(jiàn)了，只有大雨嘩嘩砸物聲。

終于，到了!我抬起被雨敲痛打麻的頭，睜開(kāi)被雨打得通紅的雙眼，只見(jiàn)朋友正在扒拉著被雨淋得緊緊貼在身上的雨衣。“不見(jiàn)不散”我倆竟忘了一切抱在一起哈哈大笑起來(lái)……

三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇5

時(shí)間老人完全不顧及我的心情，如往常一樣走著，走著我手中的試卷好像對(duì)我感到非常不滿，這可是我開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次100分呀！多光彩，遺憾的是，這并不是我自己的真實(shí)水平。那是老師多給我的2分和我自己真正做對(duì)的98分湊成的100分。此刻的我，腦子里一團(tuán)糟，怎么辦，怎么辦我的腦子里好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論，那個(gè)穿著白色天使裙的小人說(shuō)：要告訴老師，做人要誠(chéng)實(shí)！而那個(gè)穿著黑色披風(fēng)的小人卻說(shuō)：不能去，別管它，快把答案改過(guò)來(lái)分?jǐn)?shù)才是最重要的！

還記得發(fā)試卷的時(shí)候，我的心里像有一窩兔子在打架，好不緊張。老師要念分?jǐn)?shù)了，我把兩只耳朵豎起來(lái)，終于，老師叫響了我的名字：，100分！?。∥倚幕ㄅ?，高興地走上了講臺(tái)，接過(guò)了老師手中的試卷，真不錯(cuò)，別驕傲哦，爭(zhēng)取下次在考個(gè)100分喔！老師笑著撫摸著我的頭。我在同學(xué)們羨慕的目光下走回了座位上。突然，我猛地想起，有一道題我在考完試后，看了課本，是錯(cuò)的呀！我捧起試卷，定睛一看，果然，我把那道題的小數(shù)點(diǎn)丟了，再看看分?jǐn)?shù)，是要扣2分的。是老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎？正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，下課鈴響了，我還以為它啞了呢！可老師好像聾了，把下課的時(shí)間一拖再拖，拖了又拖。終于，謝天謝地，老師布置了作業(yè)，就下課了。此時(shí)的我，覺(jué)得這下課兩個(gè)字好偉大，好偉大！我把試卷塞進(jìn)書包，急忙跑回家。

兩個(gè)小人的爭(zhēng)論把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我的思想展開(kāi)了激烈的的斗爭(zhēng)，那兩個(gè)小人互不相讓。我難以抉擇，一方面是老師的夸獎(jiǎng)、同學(xué)的贊賞；另一方面卻是做人的準(zhǔn)則----城實(shí)。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的思想斗爭(zhēng)，我終于想通了，我們學(xué)習(xí)不僅僅是為了分?jǐn)?shù)，更重要的是學(xué)會(huì)做人。

第二天，我拿著那張?jiān)嚲?，?lái)到老師辦公室，讓老師把我的分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)。雖然這次我沒(méi)有考到滿分，但是我的心靈卻得到了滿分----它使我懂得了誠(chéng)信的可貴。我將把它記在心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)

三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇6

今天，老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)，我激動(dòng)地快要跳起來(lái)了，我得了一百分。

老師在講試卷，我哪有心思聽(tīng)呀。盯著一百這個(gè)分?jǐn)?shù)怎么看都看不夠。忽然，老師叫到了我的同桌，我不覺(jué)一驚，趕緊把試卷翻了過(guò)來(lái)，聽(tīng)老師講解。

還有一題不正確，老師沒(méi)批到，要泡湯了。頓時(shí)我愣住了，心想：如果向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，我的一百分可就保不住了。如果我不認(rèn)錯(cuò)，我一個(gè)堂堂班干部在同學(xué)們的心目中那……

“哎”我是兩者選哪個(gè)呢？忽然我想起老師的一句話：誠(chéng)實(shí)是用金錢永遠(yuǎn)買不到的。我可不能撒謊呀。

一節(jié)課就這樣過(guò)去了，我一點(diǎn)內(nèi)容都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我趕忙離開(kāi)位置，來(lái)到了老師面前指出了錯(cuò)誤，老師說(shuō)：“你主動(dòng)向我認(rèn)錯(cuò)很好，下回仔細(xì)一點(diǎn)，這回就給你一個(gè)滿分?！甭?tīng)后，我從心底感激老師。

從此，有很多同學(xué)跟我結(jié)為了朋友，他們覺(jué)得我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。是那件事教育我要講誠(chéng)信，我悟出了道理：只要自已誠(chéng)實(shí)，也將會(huì)得到別人的`信任。

三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇7

幾年前，我常常找我的朋友——牛嘉平玩。

一天，我還是像往常一樣找牛嘉平，雖然爸爸不讓我到他家里，但我還是到他家里去找他。我和他正在下面玩耍時(shí)，爸爸從廚房的窗口看見(jiàn)了我和他玩。于是，爸爸在我回來(lái)的時(shí)候問(wèn)我：你在那里找找牛嘉平的？我一下子慌了，心想：怎么辦哪？怎么辦哪？怎么辦哪——！是說(shuō)謊還是說(shuō)實(shí)話，謊話被揭露了，挨批！說(shuō)實(shí)話，照樣挨批！最后我決定說(shuō)實(shí)話！于是我說(shuō)：“爸，我，我到他家找他的?！?/p>

呀！要挨批了！過(guò)了4秒鐘，爸爸居然說(shuō)：“這次做的不對(duì)，往后可要改正呀！”

我“恩”的一聲答應(yīng)了，這次可真是佛祖在上保佑我呢！

通過(guò)這件事，我徹底明白了！誠(chéng)實(shí)是最重要的，如果說(shuō)謊沒(méi)被識(shí)破，但心里總是害怕被識(shí)破的！

三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇8

“誠(chéng)實(shí)守信”是我每天的必修課。無(wú)論什么時(shí)候，什么場(chǎng)合，這四個(gè)大字永遠(yuǎn)伴我而行，誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)學(xué)生最基本的道德修養(yǎng)。它讓我的人生變得更加輝煌，更加燦爛。

那是一個(gè)飄浮著橘黃光景的美麗黃昏，我去文具店買了一個(gè)作文本。因?yàn)轭櫩洼^多，營(yíng)業(yè)員阿姨想盡快讓顧客買到物品，便讓我自己拿。我拿了本子以后，走出了文具店，感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁：這本子怎么這么厚呢？我仔細(xì)一看，原來(lái)是兩個(gè)本子連在一起的?！鞍?！”我不僅高興地大叫起來(lái)。我正想一蹦一跳向家跑，忽然聽(tīng)到身旁有位小朋友說(shuō)：“阿姨怎么多找了一角錢？我要去還給她?！边@句話猶如一聲巨雷，把我從如美夢(mèng)般的天地中驚醒了，我飛快地跑回文具店，將那一個(gè)并不屬于我的作文本放回了原處。這雖然是平平常常的小事，但是如果不及時(shí)改過(guò)，后果不堪設(shè)想。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，才會(huì)得到別人更多的信任和理解。

三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇9

王充曾經(jīng)說(shuō)一句話那就是：“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”

是??！只有誠(chéng)信到了，金石真能裂開(kāi)么？金石要真的能裂開(kāi)，我想真誠(chéng)的力量要有多大呀！

今天下午，我在下課的時(shí)候聽(tīng)到教室里有人吵鬧。我就跑到教室里說(shuō)：“你們?cè)诔呈裁窗?？?/p>

一人說(shuō)：“他偷了我的鉛筆。”

問(wèn)那個(gè)人：“你偷了么？”

她說(shuō)：“我沒(méi)偷?！?/p>

那人說(shuō)：“你有什么證據(jù)?！?/p>

他們一個(gè)說(shuō)沒(méi)偷，一個(gè)說(shuō)偷樂(lè)。我都不知道該聽(tīng)那邊的好了。最后他們打起來(lái)了。

我說(shuō)：“別打了?！?/p>

有話好好說(shuō)，不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事打架。你們不要生氣了，你們記下，人與人之間不要生小氣，你們要互相幫助信任對(duì)方。

一個(gè)人說(shuō)：“對(duì)不起?！蹦莻€(gè)人說(shuō)：“對(duì)不起，我不該向你撒氣?！?/p>

過(guò)了幾天，我們發(fā)現(xiàn)了在桌子上有一根鉛筆，我一看是他的，我趕忙把鉛筆還給她。后來(lái)他們又和好了。

從此，一遇到什么小事，我就幫他們和好。記住人與人之間要相信對(duì)方。要處處與人為善，要真誠(chéng)待人。

三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇10

做人要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是人的生命之樹開(kāi)出的最美麗的花朵;誠(chéng)實(shí)還是永不熄滅的火種，照亮世界的每一個(gè)角落，它像是一粒種子撒進(jìn)每一顆善良淳樸的心，讓世界變得更美好。

上四年級(jí)時(shí)，我迷上了電腦游戲，每天放學(xué)都要玩，等爸爸媽媽下班回家了，我就開(kāi)始寫作業(yè)。

有一天，媽媽見(jiàn)我只寫了很少的作業(yè)，就問(wèn)我是不是玩電腦了，我就死不承認(rèn)。我媽媽沒(méi)有懷疑，我也長(zhǎng)出一口氣?？墒俏疫€是天天玩電腦。又有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)我老是在電腦前寫作業(yè)。她問(wèn)我：“你的作業(yè)怎么只寫了這么點(diǎn)?還有，這兒光線又不好干么非得在書房寫作業(yè)?你肯定玩電腦了。”

我聽(tīng)了連忙反駁：“我就是沒(méi)玩，你有什么證據(jù)說(shuō)我玩了?”媽媽不說(shuō)話了，我以為她又相信我了。在我拉小提琴時(shí)，她打開(kāi)了電腦，我的心緊張地“呯呯”直跳，我特別害怕她找到了我玩電腦的證據(jù)。結(jié)果，我的惡夢(mèng)成為了事實(shí)，媽媽在上網(wǎng)記錄上找到了我的上網(wǎng)痕跡。她把我叫到跟前，對(duì)我說(shuō)：“你看看你的上網(wǎng)記錄這么多，你還說(shuō)沒(méi)上。你怎么這么不誠(chéng)實(shí)啊?”

我膽膽怯怯地說(shuō)：“其實(shí)我天天都上了，你一來(lái)我就寫作業(yè)?！?/p>

我以為她要大發(fā)雷霆，結(jié)果她點(diǎn)都沒(méi)生氣，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我早就知道了，只要你犯了錯(cuò)誤就承認(rèn)，我就不會(huì)生氣，你以后也別老是偷偷摸摸地玩了。你記住，一個(gè)人不但要成績(jī)好，紀(jì)律好，還要誠(chéng)實(shí)，如果不誠(chéng)實(shí)，其它方面再好都沒(méi)用。”媽媽的這句話使我認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)實(shí)是金。

我記住了媽媽的話，一個(gè)人再優(yōu)秀，如果是個(gè)偽君子，他一定沒(méi)有朋友，沒(méi)有道德，所以誠(chéng)實(shí)是人們最崇尚的品質(zhì)，如果一個(gè)人具備了誠(chéng)實(shí)的品行，他就會(huì)得到別人的信任，得到真正的友誼。黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信比黃金更寶貴。我懂得了誠(chéng)實(shí)的珍貴。

2024冬至作文四年級(jí)(精品十篇)

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的冬至作文4年級(jí)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2024冬至作文四年級(jí) 篇1

今天是冬至，老師組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的冬至大會(huì)，冬至大會(huì)的第一個(gè)節(jié)目是表演關(guān)于冬至的古詩(shī)，老師剛說(shuō)完，同學(xué)們都不約而同的舉起了手，首先上臺(tái)的是王振興，你瞧他那聲情并茂的聲音里有點(diǎn)兒小小的得意勒！之后，逸琪、思琪等人都一一表演，教室里噼里啪啦的掌聲幾乎沒(méi)有中斷過(guò)。

大家雖然聽(tīng)的都很認(rèn)真，但是心早就不知道飛到哪兒了，因?yàn)榇蠹叶寂沃乱粋€(gè)節(jié)目搓湯圓。終于到了搓湯圓的時(shí)候了，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試，老師剛把面團(tuán)發(fā)下去，有幾個(gè)心急的同學(xué)馬上抓起面團(tuán)，掰下一小塊就用力搓，面團(tuán)就碎了，逗得大家哈哈直笑。家長(zhǎng)理事會(huì)的叔叔阿姨也來(lái)幫我們包湯圓了，他們幫我們把面團(tuán)揉好，我們組個(gè)個(gè)都是無(wú)影手，個(gè)個(gè)手腳利索，不一會(huì)兒就搓完了湯圓，家長(zhǎng)理事會(huì)的阿姨剛想把湯圓放進(jìn)鍋里煮，只聽(tīng)，一個(gè)人說(shuō)等等，原來(lái)是林家明，怎么了？大家異口同聲的問(wèn)。家明說(shuō)。這兒還有幾個(gè)小饅頭。大家一聽(tīng)，都哈哈大笑，笑完之后，我們趕緊把小饅頭湯圓搓圓。

終于吃到湯圓了，吃著自己包的湯圓，我們覺(jué)得格外香，這真是一個(gè)快樂(lè)的冬至。

2024冬至作文四年級(jí) 篇2

今夜是冬至夜。三九嚴(yán)寒，外面寒氣徹骨。我家里卻溫暖如春，洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。

“吃了湯圓大一歲”。今晚要吃湯圓了，這是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，而且媽媽又特赦，批準(zhǔn)我和表妹、表弟可以一起搓湯圓。我們高興得在大廳里歡呼雀躍。

只見(jiàn)媽媽先打來(lái)幾勺白花花的湯圓粉，接著加了些溫水與湯圓粉一起用力和面，把湯圓和成了一團(tuán)。我用手一捏，覺(jué)得它像橡皮泥，又像棉花糖，軟滑有彈性。我們照著媽媽和奶奶的樣子，有模有樣地揪些小面團(tuán)，先把小面團(tuán)搓成一長(zhǎng)條，接著把長(zhǎng)條分成寸長(zhǎng)的一段段，然后拿起一小段放在手掌心，兩手輕輕揉搓，一個(gè)小圓子的湯圓就誕生了。

水開(kāi)了，我們把一個(gè)個(gè)潔白的小圓子放進(jìn)鍋里，一個(gè)個(gè)湯圓像愛(ài)睡的小娃娃靜靜地躺在鍋底。不一會(huì)兒，水又開(kāi)了，湯圓像一個(gè)個(gè)打著哈欠、調(diào)皮小的娃娃慢慢地浮起來(lái)。媽媽連忙把火力關(guān)小，個(gè)個(gè)湯圓在鍋里不斷地翻滾著。又過(guò)了一會(huì)兒，湯圓皮軟了，熟了。

一碗碗熱騰騰的湯圓出鍋了，上面還撒著用白糖、芝h和花生磨成的糖料，頓時(shí)，我的眼睛亮了，嗅覺(jué)也靈了，迫不及待地夾起一個(gè)圓圓胖胖的湯圓往嘴邊送，太燙了，又連忙擱回碗里，可是實(shí)在又饞得很，只好翻來(lái)覆去地把那個(gè)湯圓左吹右吹，待它稍稍涼了，又忍不住地往嘴里送，一口咬下去。那湯圓色澤潔白，滋潤(rùn)香甜，爽滑軟糯，不粘筷，不粘牙，味道太美了!表妹和表弟也在一旁皺著眉頭，閉著眼，大張著口，唏噓唏噓地狼吞虎咽，真是太甜蜜了!

吃湯圓意味著“團(tuán)圓”、“圓滿”，可惜爸爸卻獨(dú)自一人在外地出差，今晚我更想念他了。

2024冬至作文四年級(jí) 篇3

冬至二十四節(jié)氣之一俗稱“小年”，這一天北方有吃餃子，南方有吃湯圓的習(xí)俗，在我們義烏除了要給祖先掃墓外，必不可少的一項(xiàng)就是吃湯圓，而這當(dāng)中又怎么能少了我這個(gè)小饞貓的身影呢？

這不吃完午飯，洗好手我就迫不及待的催著媽媽和我一起做湯圓，在媽媽的指導(dǎo)下我先往盆子里舀上滿滿3大勺糯米粉，然后媽媽邊幫我加溫水邊指導(dǎo)我和面，我使出渾身解數(shù)用力的來(lái)回揉搓，只見(jiàn)原本松散的面粉像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話的孩子漸漸的聚攏在一起形成了一個(gè)光滑潔白的大團(tuán)子，揉好面團(tuán)就可以做湯圓了，我學(xué)著媽媽的樣子，從面團(tuán)里揪下一小塊，放在手里邊捏邊轉(zhuǎn)，柔軟的面團(tuán)慢慢變成了一個(gè)有個(gè)凹洞的面粉球，我再在里面填上媽媽事先做好的芝麻餡再把口封上，這時(shí)媽媽說(shuō)：“我們冬至吃的湯圓也叫“冬至圓”?！皥A”有“團(tuán)圓”“圓滿”之意，所以我們要把湯圓搓的圓圓的?！痹拕傉f(shuō)完，結(jié)果我一下用力過(guò)度，湯圓裂開(kāi)了一條口露出了里面的.餡就仿佛在嘲笑我的無(wú)能，但我并不氣餒接著再來(lái)，慢慢的我就找到了感覺(jué)，湯圓也做的越來(lái)越好，不一會(huì)滿滿一砧板白胖湯圓就被我和媽媽做好了。

這時(shí)水也開(kāi)了，只見(jiàn)媽媽把砧板上的一顆顆白白的湯圓往水里送，湯圓們有的像個(gè)練習(xí)了千萬(wàn)次的跳水運(yùn)動(dòng)員優(yōu)雅的躍入水中，有的像個(gè)勇敢的士兵雄赳赳氣昂昂地往前沖，有的又像個(gè)嬌嬌弱弱的小姑娘躲躲閃閃地也入了水，轉(zhuǎn)眼湯圓就煮好了，我急不可耐的盛了一碗，看著碗里一顆顆又大又圓的白胖湯圓，我舀出一顆輕輕的咬了一口，一股糖水伴著芝麻流了出來(lái)，好香好甜呀！一直甜到了我的心里。我調(diào)皮地眨眨眼對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽書上說(shuō)了吃了湯圓大一歲，我要快快長(zhǎng)大，所以今晚我要多吃幾個(gè)湯圓啦！”

這就是我的冬至節(jié)雖然天氣很寒冷，卻讓我感受到勞動(dòng)的快樂(lè)，也讓我體會(huì)到濃濃的愛(ài)。

2024冬至作文四年級(jí) 篇4

12月22日，今天是冬至，是中國(guó)人吃水餃的'日子。

今天中午，我放學(xué)回到家，我和媽媽邊忙活起來(lái)了。

媽媽先把面和好放在盆里，我忙媽媽洗白菜，洗好菜放在盆上，媽媽又把蔥。姜。剁好放在肉里面，然后又剁白菜。把洗好的白菜剁碎，媽媽剁了一會(huì)，我又接著剁，一會(huì)就把餃子餡拌好了。我們包的水餃餡是白菜肉的，里面有蔥。姜。醬油。鹽。味精。白菜和肉攪拌在一起，就等跟著媽媽學(xué)包了。

媽媽把面揉了又揉，我也跟著學(xué)，然后把面揉成長(zhǎng)條，再用刀切成一小個(gè)一小個(gè)的，把切好的在恩扁，搟皮時(shí)我也跟著學(xué)，就是搟不圓，媽媽把壓好的餃子皮和準(zhǔn)備好的肉餡包一起，我也跟著學(xué)，把餃子皮放在左手上，用右手把餡放在餃子皮里面，然后把面皮合起來(lái)，從中間捏一下，從右邊往左邊捏，媽媽說(shuō)捏的看不見(jiàn)肉餡就算成功了。

就這樣一個(gè)一個(gè)地我和媽媽捏了三十多個(gè)，?。‰m然包的不好看，但是這是我自己親自包的。

最后把水餃放在開(kāi)水里煮了三四滾，水餃出鍋了，終于可以吃了，我看見(jiàn)熱氣騰騰的餃子，心里又開(kāi)心。又高興，今天冬至過(guò)得真有意義。

2024冬至作文四年級(jí) 篇5

在臺(tái)州，每到冬至，家家戶戶都會(huì)買來(lái)糯米粉、粳米粉、豆黃粉，做成臺(tái)州特有的冬至圓。

冬至圓也叫硬擂圓。我的舅媽做冬至圓最拿手！

做冬至圓要先把粳米粉和糯米粉混在一起，倒入滾燙的開(kāi)水，只聽(tīng)“嘩”的一聲，在米粉里的開(kāi)水還直冒煙呢。舅媽手拿切片，不慌不忙地在滾燙的米粉里翻江倒海，一切動(dòng)作行云流水。沒(méi)多久，粉狀的米粉漸漸成型了，這個(gè)大團(tuán)子被舅媽神奇的手變了出來(lái)。等大團(tuán)子不燙手了，舅媽的手在大團(tuán)子來(lái)回移動(dòng)，一按一回，按揉著。大團(tuán)子猶如橡皮泥，軟軟的，看起來(lái)挺簡(jiǎn)單又好玩，我也要求試一試，但每次我上手的時(shí)候，都揉不好。

舅媽一直揉到軟硬適中后，把面團(tuán)切搓成好多直徑大約三厘米左右的條條，然后用切片把條變成了小塊團(tuán)子。看到那些可愛(ài)的胖乎乎的小團(tuán)子，我又忍不住了，也試著切起來(lái)，雖然動(dòng)作慢了點(diǎn)，但也切完了一條，心里別提多高興了!

接著，就要把鍋里的水燒開(kāi)，等水開(kāi)了以后，把米粉塊放進(jìn)鍋里，它們就像跳運(yùn)動(dòng)員一樣，沉到了水底。過(guò)了一會(huì)兒，全部小團(tuán)子翻滾著浮上了水面，這就可以出鍋了。我把團(tuán)子倒進(jìn)由紅糖、芝麻、豆黃粉等多種食材組成的“炒粉”的盆子里，使勁搖，小團(tuán)子在盆子里滾呀滾，雪白的身子很快就變紅了，身上密密麻麻地粘上了豆黃粉，變成了另一副模樣。就這樣，冬至圓做好了。

做好冬至圓，首先要祭奠祖先，祈禱祖先保佑全家來(lái)年一切平安如意。祭完祖先后，就可以吃做好的冬至圓了！咬上一口，軟軟糯糯，甜到心里去！然后全家人歡樂(lè)地聚在一起喝酒吃菜，一起過(guò)節(jié)。

吃冬至圓是臺(tái)州的老傳統(tǒng)，冬至圓取圓圓潤(rùn)潤(rùn)、團(tuán)圓之意。滿滿一口的冬至圓，別提有多滿足啦！

2024冬至作文四年級(jí) 篇6

可想而知，每個(gè)地方的冬至節(jié)的風(fēng)俗都不同。今天是冬至，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)南北方的習(xí)俗吧。

北方有個(gè)冬至小傳說(shuō)：冬至節(jié)如果不吃面食，耳朵就會(huì)掉。所以現(xiàn)在人們看到的餃子大多數(shù)都做成耳朵的形狀。冬至?xí)r，屋外寒風(fēng)凜冽，北方人會(huì)在炕上放上張小桌子，炕下點(diǎn)著柴火，一家人坐在熱騰騰的炕上，吃著熱乎乎的餃子，興致來(lái)了，還會(huì)從門框上摘下一顆紅辣椒嚼一嚼，在寒冷的冬天再也沒(méi)有比這更溫馨的事了。

在我們南方，尤其是臺(tái)州，冬至圓，卻是臺(tái)州百姓的首選。

餃子和冬至圓，兩者的味道不同。餃子，咸而鮮美，而冬至圓是甜甜的，稠稠的。我想這應(yīng)該是和兩地的氣候有關(guān)系。北方很冷，天天下著鵝毛大雪，到處一片雪白，那些生機(jī)勃勃的.東西都到雪底下去了，就像餃子，外面的皮白白的，最鮮美的東西都躲在皮里面。南方相對(duì)熱一點(diǎn)，大冬天的也有太陽(yáng)照，冬至圓也就被曬“黑”了，所以冬至圓是橘黃色的。

餃子和冬至圓的形狀不同，一彎一圓，顏色不同，一白一黃，味道不同，一咸一甜，自然做法也不同。餃子是在餃皮里包上一些豬肉、冬筍等，然后把皮捏起來(lái)，放進(jìn)鍋里煮幾分鐘，才能消滅這“月牙兒”。冬至圓，是將面粉做成一個(gè)個(gè)大團(tuán)子，在團(tuán)子里嵌上一些豆沙，補(bǔ)圓，最后燒熟撈起，在豆黃粉上滾幾下，即可入口。

朋友，冬至節(jié)是個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，你那邊是吃什么的呢？請(qǐng)與我們大家一起分享吧。

2024冬至作文四年級(jí) 篇7

寒風(fēng)呼嘯，大雪翻飛，是一種模糊的印象，是一番番溫馨的話語(yǔ)，二十四個(gè)節(jié)氣紛紛迎來(lái)，天上下起了鵝毛般的大雪，唉，又錯(cuò)過(guò)了，我無(wú)奈的起了床，洗漱過(guò)后，期待成了冬日里的一縷溫暖，雨非是雨，雪非是雪，時(shí)而是個(gè)期盼的神情，時(shí)而是一場(chǎng)短暫的皚皚白雪……陽(yáng)光照耀使朵朵鮮花綻放，片片飄雪成了冬至前的約定。

白白的在大地中嬌養(yǎng)，冰冰的在潤(rùn)雨中轉(zhuǎn)變，二十四個(gè)節(jié)氣，二十四個(gè)期約，讓皚皚白雪呈現(xiàn)我的笑臉。

陣陣硝煙飄然而起，農(nóng)家的冬至即將開(kāi)始全新的旅程。炒瓜子、炸豆子、品花生，大家已經(jīng)忘卻祖先遺留的種種習(xí)俗，我們應(yīng)該保留祖先留下的傳統(tǒng)習(xí)俗，老人們總是說(shuō)“有的吃，吃一日，沒(méi)的吃凍一日?！蹦侵皇敲褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)俗罷了，各地的傳統(tǒng)習(xí)俗不同，冬至那一天全家歡聚一堂，邊吃炒貨，邊聊家常，有說(shuō)有笑的過(guò)冬至，我們不能遺忘祖先遺留的傳統(tǒng)風(fēng)俗，我們大家在冬至迎接迎接冬日里的第一場(chǎng)大雪……每一個(gè)節(jié)氣，每一個(gè)節(jié)日，我們都不能遺忘，冬至話下，總有一縷縷溫情，與親切的問(wèn)候在冬日里涌動(dòng)又是那個(gè)場(chǎng)景又是那份企盼，迎來(lái)了新的一年。

2024冬至作文四年級(jí) 篇8

早在2500多年前，我國(guó)就有冬至的節(jié)日了，我們這里仍舊保持著吃湯圓過(guò)冬至節(jié)的習(xí)慣，俗稱“添歲”。

今天的天氣難得的晴朗，太陽(yáng)照射在身上讓人倍感溫暖。我不由得想起一句詩(shī)：“晴明冬至，吉無(wú)不利。”我比往常還要準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到“小水滴”，小伙伴們也都早早地聚集在教室里了，因?yàn)槲覀兘裉煲隃珗A。

不一會(huì)兒，我看到老師提著兩大袋吊漿的糯米團(tuán)，我們大聲地歡呼：“要搓湯圓啦！”老師微笑著抓起一大塊糯米團(tuán)，先是搓成長(zhǎng)條，然后分成一小塊一小塊地給我們。糯米團(tuán)放在手里濕濕的，粘粘的，好像和了水的橡皮泥。我學(xué)著別人的樣子，用右手輕輕地按壓著糯米團(tuán)子，然后配合左手小心翼翼地打著圈，一切看起來(lái)都很順利。當(dāng)我緊張地將手拿開(kāi)，一個(gè)圓溜溜的白胖子舒服地躺在我的手心里，真可愛(ài)呀！我小心地將它放在盤子里，準(zhǔn)備開(kāi)始第二次的嘗試?？墒钱?dāng)我搓完第二個(gè)湯圓的時(shí)候，看到盤子里原本圓溜溜的白胖子居然扁了，變成了一個(gè)圓餅。我猜想它可能想偷偷地越獄逃走，不想被我們吃掉。

湯圓搓好后，老師就將湯圓拿去煮了。不一會(huì)兒，老師就端出了熱氣騰騰的湯圓，然后盛在我們各自帶來(lái)的碗中。當(dāng)我端著那一碗熱氣騰騰的湯圓時(shí)，忍不住咽了下口水，這味道實(shí)在是太香了。回到座位，我迫不及待地咬了一口，紅糖的甜和糯米的Q彈讓我的味蕾得到了前所未有的滿足和享受。

這真是個(gè)不一樣的冬至，我不僅搓了人生中第一個(gè)湯圓，也體會(huì)到了自己動(dòng)手后收獲的快樂(lè)。吃了冬至圓，也長(zhǎng)了一歲了。新的一年里，我也要更加努力地學(xué)習(xí)。

2024冬至作文四年級(jí) 篇9

聽(tīng)奶奶說(shuō)：冬至是傳統(tǒng)四大節(jié)之一，冬至開(kāi)始數(shù)九，是個(gè)嚴(yán)寒的節(jié)氣；“冬至—陽(yáng)生”，從此陽(yáng)氣上升，又是個(gè)帶來(lái)希望的節(jié)日。在我們老家西北一個(gè)小山村，過(guò)冬至，人們要吃肉包。因?yàn)槟抢镉芯淅显挘憾凉?jié)，禿子頭上凍出血。人們吃了肉包，就“包”住了“頭”，也“包”住了來(lái)年的希望。奶奶至今還保留著這個(gè)習(xí)俗。

去年冬至，奶奶一大早就發(fā)好面，準(zhǔn)備好羊肉胡蘿卜餡。一聽(tīng)說(shuō)包肉包，我急忙洗了手，跑到案板邊，拿過(guò)奶奶壓好的面皮，開(kāi)始學(xué)包肉包。奶奶邊包邊教我：“左手心放面皮，右手舀餡放在面皮上。用右手大拇指和食指捏住一邊皮，中指沿著邊兒往回拉，邊拉邊捏，最后捏到一起擰個(gè)小辮就行”。我一聽(tīng)，難，得有點(diǎn)技術(shù)。奶奶說(shuō)：“不怕，一學(xué)就會(huì)?！彼兆∥业?右手，分開(kāi)手指，在面皮上練習(xí)“邊拉邊捏”，看著面皮的圓邊在我手下一點(diǎn)點(diǎn)收攏，也很好玩。奶奶教我做了兩個(gè)，第三個(gè)我堅(jiān)持要自己來(lái)，開(kāi)頭我小心慢慢捏，不算順利，快要捏好了，我心里高興，想一下捏住，可是餡都捏到了邊上，拉回的面捏不住倒粘在手指上。

我有點(diǎn)發(fā)急，使勁一捏，不想倒把皮捏破了，餡也漏了。奶奶一看說(shuō)：“不要急，最困難的時(shí)候就是快成功的時(shí)候。你這是面邊上粘了菜汁就捏不?。皇譂窳司驼趁媪?。”我長(zhǎng)吸一口氣，擦干手，重新拿過(guò)一面皮，按部就班操作，終于成功了。那肉包歪著小辮坐在箅子上，我左看右看，多像淘氣的小娃娃！我大喊：“耶，我捏了個(gè)胖娃娃！”大家都笑了。吃飯了，奶奶端上熱氣騰騰的肉包，我心里美滋滋的，這肉包也有我一份功勞??！

今年的冬至又到了，想起第一次包肉包的經(jīng)歷。我就想起了奶奶的話：最困難的時(shí)候就是快成功的時(shí)候。就像冬至最寒冷的時(shí)候過(guò)去了，那溫暖的日子也就開(kāi)始了。

2024冬至作文四年級(jí) 篇10

廈門的冬至，有濃濃的閩南味道。是糯米丸子的味道。

一年一度傳統(tǒng)佳節(jié)—冬至到了。冬至系二十四節(jié)氣之一。

樂(lè)府詩(shī)集有詩(shī)：“冬節(jié)食南稻，春日復(fù)北翔。”在鄉(xiāng)村按傳統(tǒng)習(xí)俗人人清潔房子四周，有的用竹竿橫掃天灰板上蜘蛛網(wǎng)雜物，讓街巷潔凈一新，干干凈凈過(guò)冬至。

冬至，農(nóng)村人稱冬節(jié)，是潮汕民間一個(gè)較大的傳統(tǒng)節(jié)日。許多農(nóng)民在做好糯米、粘米的就位后，紛紛上圩鎮(zhèn)購(gòu)買魚蝦及糖類食物。家家戶戶張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。有的精心下鍋蒸成菜頭果，有的用糯米制的冬節(jié)丸，有甜丸、豆沙丸和點(diǎn)綴有色彩的紅丸。這些用來(lái)祭拜祖先，表示對(duì)先祖的敬意。

根據(jù)我的記憶，家鄉(xiāng)這種習(xí)俗，源于何因何時(shí)?現(xiàn)無(wú)考證，但老者講，“食冬節(jié)丸”的習(xí)俗已有幾百年的歷史了。鄉(xiāng)村人把冬節(jié)當(dāng)成吉得的團(tuán)圓日。

在廈門冬至，在我的腦海里沒(méi)什么大事小事的就是平凡的一天而矣就是中國(guó)的節(jié)氣日，閩南人要吃一些時(shí)補(bǔ)的食物糯米丸子。這種糯米丸子是媽媽親手做的，里面有各種的'餡，承載了媽媽對(duì)我們的各種愛(ài)，也是對(duì)團(tuán)圓的一個(gè)很好的象征。

在廈門冬至承載了深深的愛(ài)，深深的團(tuán)圓之情。我喜歡廈門，喜歡在冬至的時(shí)候吃上媽媽包的糯米丸子。

冬至三年級(jí)作文三百字

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的冬至作文300字三年級(jí)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

冬至三年級(jí)作文三百字 篇1

冬至而至，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，靠近北方的城市早已大雪飄飄，人們穿上了厚厚的棉衣，才能出門。南方的城市就算不下雪結(jié)冰，氣溫也會(huì)一夜之間下降，白霜爬到了樹兒草兒上。

冬至?xí)r節(jié)，每當(dāng)我起床時(shí)，基本上都能看見(jiàn)窗子上出現(xiàn)了一層水霧。掙扎出暖和的被窩，那寒冷的空氣就讓我一激靈，瞬間清醒了許多，不禁感嘆冬天起床也是一件需要勇氣的事兒。

窗外，三棵銀杏樹的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的.枝干，在那些葉子還沒(méi)怎么黃的綠樹旁，顯得那么格格不入，確也昭示了冬的來(lái)臨。地上的雨水差不多快干了，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，樹上的葉子在枝干上無(wú)助地瑟瑟發(fā)抖，最終等待它的是化為泥土。

冬至的時(shí)候，人們最快樂(lè)的是窩在家里，煮一大鍋熱氣騰騰的火鍋，一家人圍著暖呼呼地吃著。外面北風(fēng)呼呼地吹著，屋里人們把自己吃得熱乎乎的，這是多么舒適愜意的日子??！

傳說(shuō)中，冬至在歷史上是新年元旦，也作小年。有著不一樣的期許——對(duì)來(lái)年甜蜜生活的期待！

冬至三年級(jí)作文三百字 篇2

12月22日，今天是冬至，是中國(guó)人吃水餃的日子。

今天中午，我放學(xué)回到家，我和媽媽邊忙活起來(lái)了。

媽媽先把面和好放在盆里，我忙媽媽洗白菜，洗好菜放在盆上，媽媽又把蔥。姜。剁好放在肉里面，然后又剁白菜。把洗好的白菜剁碎，媽媽剁了一會(huì)，我又接著剁，一會(huì)就把餃子餡拌好了。我們包的水餃餡是白菜肉的，里面有蔥。姜。醬油。鹽。味精。白菜和肉攪拌在一起，就等跟著媽媽學(xué)包了。

媽媽把面揉了又揉，我也跟著學(xué)，然后把面揉成長(zhǎng)條，再用刀切成一小個(gè)一小個(gè)的，把切好的在恩扁，搟皮時(shí)我也跟著學(xué)，就是搟不圓，媽媽把壓好的餃子皮和準(zhǔn)備好的肉餡包一起，我也跟著學(xué)，把餃子皮放在左手上，用右手把餡放在餃子皮里面，然后把面皮合起來(lái)，從中間捏一下，從右邊往左邊捏，媽媽說(shuō)捏的看不見(jiàn)肉餡就算成功了。

就這樣一個(gè)一個(gè)地我和媽媽捏了三十多個(gè)，??！雖然包的不好看，但是這是我自己親自包的。

最后把水餃放在開(kāi)水里煮了三四滾，水餃出鍋了，終于可以吃了，我看見(jiàn)熱氣騰騰的餃子，心里又開(kāi)心。又高興，今天冬至過(guò)得真有意義。

冬至三年級(jí)作文三百字 篇3

今天是進(jìn)九的第一天，今年的初冬不是很冷，雖然民間有“一九二九不出手”的諺語(yǔ)，但我卻始終沒(méi)有覺(jué)出今冬的冷來(lái)。冬已過(guò)了半月。平日里，陽(yáng)臺(tái)的衣架上總停著些各色的鳥兒；現(xiàn)在雖然還有，但似乎只剩了些麻雀。

這半月里，幾乎每早都有濃濃薄薄的晨霧，早上一睜眼，竟看不出是什么時(shí)辰。平日明明該是旭日東升的時(shí)候，這些天天色卻顯出層次不同的黑暗。

走在路上，明燈點(diǎn)點(diǎn)，萬(wàn)籟俱寂，偶爾一聲雀鳴劃過(guò)耳際，一閃即逝。

冬是何等的荒涼而又無(wú)奈！

但是，今早走在學(xué)校的操場(chǎng)上，卻突然感受到了冬那深藏不露、獨(dú)具特色而又近在咫尺的美。滿地的霜，就是滿地的雪，仿佛是飄了一夜的松散的薄雪。舉目遙望，一輪朝陽(yáng)姍姍來(lái)遲，一只無(wú)名之鳥飛沖天際。突然受到了一種強(qiáng)烈的心靈的震撼！往日凜冽的寒風(fēng)今天卻顯得那么輕柔，吹著光禿禿的細(xì)枝搖擺。

我不禁在心中吟道：“孤鳥高飛去，陽(yáng)升地雪衰。孩童旋地走，風(fēng)拂細(xì)枝徊。我恍然大悟，往日里兩三天才能寫出的合乎格律的五絕為什么一瞬之間便能吟就。

我用心靈去碰撞了美、感受了美??！只有用心才能感受到美。

用心感受，一切都是美的。

冬至三年級(jí)作文三百字 篇4

今天早上起床，看見(jiàn)奶奶在和面，我湊過(guò)去說(shuō)，今天大家要吃那些飯呢？奶奶說(shuō)今天是冬至，大家要吃餃子。我說(shuō)冬至為何要吃水餃，奶奶說(shuō)這是大家的風(fēng)俗。

冬至的意思是呢？我打開(kāi)電腦查了一下，原來(lái)冬至，是國(guó)內(nèi)陰歷中一個(gè)尤為重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月22日或者23日之間。冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天，過(guò)了冬至，白天就會(huì)一每天變長(zhǎng)。北方區(qū)域有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的風(fēng)俗，南方區(qū)域在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的.習(xí)慣。各個(gè)區(qū)域在冬至這一天還有祭天祭祖的風(fēng)俗。

冬至原來(lái)這么要緊，我趕快和奶奶一塊包餃子。上午我還幫奶奶一塊下餃子，餃子熟了，我讓奶奶趕快給我盛了一碗，看著我們的勞動(dòng)成就，我真開(kāi)心！

冬至三年級(jí)作文三百字 篇5

每年冬至，我們首先想到的事情就是吃餃子的習(xí)俗吧。

在這樣一個(gè)寒冷的時(shí)節(jié)，想到捧著一碗熱氣騰騰的水餃，心里就不覺(jué)涌上暖意，尤其在飯后睡上一覺(jué)，這樣的感覺(jué)更加愜意，冬天的寒冷凜冽的感覺(jué)好像全然被拋到了腦后。

去年冬至，我們社團(tuán)一起組織了一次包餃子活動(dòng)，為的是讓團(tuán)里所有人聚集在一起，在這個(gè)溫暖的節(jié)日里，讓社團(tuán)大家庭的溫情來(lái)彌補(bǔ)沒(méi)能回家的遺憾。

人多的地方總是更加熱鬧，我們很多人聚在一起的時(shí)候自然是只顧著說(shuō)笑玩鬧，不能全身心的投入到任務(wù)中去，還好那邊負(fù)責(zé)提供材料的阿姨過(guò)來(lái)催了幾次，我們才開(kāi)始認(rèn)真的包了起來(lái)。

很自然的分了組，幾個(gè)人負(fù)責(zé)搟面皮，幾個(gè)人負(fù)責(zé)包水餃，還有幾個(gè)男生專門做我們的配送員，把包好的水餃給餐廳阿姨那邊送過(guò)去煮好，我們?cè)谝贿叺戎湷鲥仭?/p>

等待的間隙，你以為大家就能夠安安靜靜的坐下來(lái)談天說(shuō)地聊人生？那你真是小看我們，你看那邊最調(diào)皮的小男孩兒已經(jīng)被摸了滿臉的面粉，像是個(gè)大花貓一樣。沒(méi)錯(cuò)啊，大家都在忙著互相涂抹，剛安靜下來(lái)的氣氛，一下子又活躍起來(lái)，不過(guò)，這才叫朋友嘛，有說(shuō)有笑有調(diào)劑，生活才更加充滿了樂(lè)趣。

冬至三年級(jí)作文三百字 篇6

明天冬至了，感覺(jué)一直還停留在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)!冬天來(lái)了，天冷了，月亮了，但是朋友你是否變了!聽(tīng)外面的雨滴滴答答的，那么的輕柔，軟的跟蒲公英一樣不愿掉落在這繁華似錦紅塵紛擾的地上，雨也想飛!

四季輪回，一場(chǎng)雨，一陣風(fēng)，一輪月，無(wú)不暗示著冬天的到來(lái)，寒冷在慢慢的靠近我們的身邊!冬天的夜晚，在寒冷中總感覺(jué)說(shuō)不出的喜悅，一家人圍坐在一起總是讓人懷戀的時(shí)光!有了明潔的月，冬天的夜晚不再是那么暗淡無(wú)光!但是不知道朋友聚在一起是喜，是憂，是情，是殤!

回家工作以后，總會(huì)不經(jīng)意的想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)且歌且行的掉下眼淚!或許是我太感性，我承認(rèn)，我是個(gè)懷舊的人，我會(huì)不經(jīng)意的看到以前空間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總會(huì)想起某篇日志是在什么靈感下寫的，心也會(huì)跟著往事高低起伏，想起遇到我的愛(ài)人到和我愛(ài)人結(jié)婚之后的種種畫面，臉上浮現(xiàn)出的笑容總會(huì)讓我美上幾刻!如果說(shuō)，前世的緣分換來(lái)今生的相守，我感謝上蒼，讓我遇到我的愛(ài)人!天氣涼了，朋友記得添衣保暖!

冬至三年級(jí)作文三百字 篇7

時(shí)光靜秘?zé)o聲，冬至悄然而至。

——題記

又是一年冬至，寒冬的冷風(fēng)照樣吹到窗戶上，騰起一片白霧，仿佛開(kāi)了一朵鑲著銀邊的花兒，黑暗籠罩了天空，能看見(jiàn)屋內(nèi)的倒影，映在玻璃上反射到了我的.眼中。

一回到家便急不可耐的脫下書包和厚重的棉襖，耍了耍頭發(fā)便聽(tīng)到奶奶的聲音“快來(lái)吃吧，餃子早就包好了！”

我回頭一看，果然，一路上都在回想的美味此時(shí)已經(jīng)整整齊齊的擺在桌上，好似專門等我到來(lái)一般，還冒著熱氣，眼鏡都被熏得有些模糊，爺爺將小菜從廚房端出，遂又端了一碗米粥放在我面前，囑咐道：“你這幾天腸胃不好，多喝點(diǎn)?！?/p>

我笑著應(yīng)了他的話，吃了一口餃子，餃子是香的，暖得流進(jìn)了人兒的心窩，一個(gè)又一個(gè)的冬至，這餃子卻始終不變，就如同餃子中包含的愛(ài)一般，純粹又美好。

親情融入這漫漫長(zhǎng)夜，陪伴著我夏至，又冬至。

冬至三年級(jí)作文三百字 篇8

冬至馬上就要來(lái)了，冬至表示一年當(dāng)中最冷的日子要到來(lái)了。在冬至到來(lái)之前，學(xué)校組織了冬至運(yùn)動(dòng)會(huì)，有拔河比賽，雙人綁腿跑比賽，踢毽比賽，定點(diǎn)投籃比賽等。比賽會(huì)分出一二三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)不累計(jì)，以最高名次領(lǐng)取獎(jiǎng)品。學(xué)校的老師們都積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，想要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展拳腳。我報(bào)名參加了拔河比賽和雙人綁腿跑比賽。拔河比賽，男老師一隊(duì)，女老師一隊(duì)，男女老師之間進(jìn)行比賽。很明顯的是，男老師的力氣勝過(guò)女老師，輕而易舉的就贏過(guò)了我們。拔河比賽我們以失敗告終。接下來(lái)我又參加了雙人綁腿跑比賽，這個(gè)比賽，要求兩個(gè)人之間有團(tuán)結(jié)配合的默契。我跟另外一個(gè)同事把腿綁在一起就開(kāi)始飛快的跑了起來(lái)。一開(kāi)始我倆遙遙領(lǐng)先，可是半路上，我不小心踩到了綁著繩子的一個(gè)結(jié)，我倆同時(shí)摔倒了，后面的同事后來(lái)居上快速的超過(guò)了我們。其他在一旁看比賽的同事給我倆不停的`加油鼓勁，我倆爬起來(lái)完成了剩下的路程。到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，同事給我倆掌聲表示鼓勵(lì)。

最后領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我以為自己什么獎(jiǎng)勵(lì)都沒(méi)有，因?yàn)闆](méi)有拿到名次，可令我意外的是，我竟然也得到了獎(jiǎng)品。原來(lái)只要參與就有獎(jiǎng)品，名次不重要，重在參與。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我懂得了，任何事情只要付出就會(huì)有回報(bào)，只要堅(jiān)持就會(huì)有結(jié)果。結(jié)果并不是最重要的，過(guò)程才重要。

冬至三年級(jí)作文三百字 篇9

十二月二十一日，這是一個(gè)特殊的日子，它擁有冬至節(jié)的喜慶，又有世界末日的害怕，但害怕歸害怕，節(jié)日還是要過(guò)的，按我們這一帶的習(xí)俗，冬至節(jié)要吃美味的'冬至圓，一聽(tīng)媽媽說(shuō)要吃冬至圓，我高興地一蹦三尺高，誰(shuí)叫我是冬至圓的忠誠(chéng)粉絲呢，對(duì)冬至圓的愛(ài)始終如一，大批幻想不斷涌入我的腦海中，剎那，大腦和我那小小的心靈充滿著歡樂(lè)。

媽媽小心翼翼地從冰箱里取出米粉，倒在一個(gè)大盆子里，加上半勺水，洗過(guò)手使勁搓，經(jīng)過(guò)數(shù)時(shí)分鐘后，又軟又黏的面團(tuán)便在媽媽那鬼斧神工的手中誕生了，大大的，白白的，沒(méi)有一絲世界末日的黑暗；亮亮的，濕濕的，似乎預(yù)示著世界的和平?！巴米觽?，蝦米們，豬尾巴，不要醬瓜，咸菜牛圓了，下面請(qǐng)麻米醬瓜?！蔽腋吆糁履囊粋€(gè)鄰居不知道——

今天冬至節(jié)這個(gè)重要節(jié)日。我和媽媽做了許多的卡通冬至圓，小心翼翼地進(jìn)行烹煮。大火烘烤著鍋底，一股股熱氣騰上天空，我正悠閑地看著書，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫了一聲“吃飯”我便如一頭尋覓食物的野豬，闖進(jìn)廚房，可卻呆若木雞，我的小卡通冬至圓病歪歪地“臥”在盤子里，我?jiàn)A了一個(gè)，嗯，真不錯(cuò)！今年的冬至節(jié)真特別！親自做的冬至圓可真不錯(cuò)。

冬至三年級(jí)作文三百字 篇10

“一九二九，不出手；三九四九，冰上走；五九六九，沿河看柳?！蹦銈冎绬幔窟@是我在《冬至節(jié)》這本書學(xué)到的。

這本書中的主要內(nèi)容是小晏陽(yáng)的爺爺和小晏陽(yáng)在冬至節(jié)這天去餛飩侯吃餛飩和餃子的事，爺爺給他講了冬至的習(xí)俗、諺語(yǔ)和傳說(shuō)等。

看完后，我知道了冬至為什么吃餃子?！岸敛欢孙溩油?，凍掉耳朵沒(méi)人管。”傳說(shuō)，當(dāng)年?yáng)|漢“醫(yī)圣”張仲景辭官回鄉(xiāng)，在大雪紛飛的路上，看到老百姓受凍挨餓，不少人的耳朵凍爛了，便讓弟子搭起醫(yī)棚，在冬至這天分發(fā)“嬌耳”---餃子。吃餃子既是為了感恩，又為了驅(qū)寒。

冬至是二十四節(jié)氣中最重要的節(jié)氣之一，今天是冬至節(jié)，白天最短，黑夜最長(zhǎng)。我一定要睡一個(gè)好覺(jué)，保證全年好夢(mèng)呵！

我最喜歡九九消寒圖了。我也要從今天開(kāi)始寫上：庭、前、垂、柳、珍、重、待、春、風(fēng)，天涂一筆，81天涂完后，綠草如茵的春天就來(lái)到了。

這本書不但給我?guī)?lái)了快樂(lè)，而且讓我懂得了許多知識(shí)，它給我留下了深刻的印象。今天我也把它推薦給你們，你們也來(lái)讀一讀吧！

我愛(ài)看書三年級(jí)作文精品

寫作是表達(dá)內(nèi)心的一種方式，它可以幫助我們釋放被壓抑的情感和壓力。它是提高我們情感智商和情商的有效途徑。撰寫一篇好的作文不僅可以獲得高分，還可以鍛煉我們的文采。如何寫出高水準(zhǔn)的作文？我們推薦您閱讀“我愛(ài)看書三年級(jí)作文”，相信它會(huì)給您帶來(lái)一些啟示。歡迎大家閱讀并收藏！

我愛(ài)看書三年級(jí)作文(篇1)

我叫李思婕。我的身材非常好，個(gè)子不高不矮、不胖不瘦；發(fā)型是短短的波波頭，頭發(fā)烏黑柔順；漂亮的瓜子臉上有一對(duì)明亮清澈的丹鳳眼；高高的鼻梁下面是一張紅紅的櫻桃小嘴。媽媽說(shuō)我是“世界上最漂亮的女孩兒”。

我的愛(ài)好很多，其中最愛(ài)的是看書。

有一次，媽媽給我買了一本書叫《親愛(ài)的'漢修先生》，書一送到家，我立馬拿起書坐到沙發(fā)上看?？粗粗?，媽媽叫我去吃飯，我說(shuō)：“能不能看完這一章再去吃飯？”媽媽答應(yīng)了。誰(shuí)知，我看了一章又接著看下一章，完全忘了吃飯這回事，因?yàn)檫@本書實(shí)在是太好看了?！耙徽驴赐隂](méi)有？”直到媽媽問(wèn)我，我才趕緊放下書去吃飯。剛放下碗筷，我又馬上拿起書接著看。不知看了多長(zhǎng)時(shí)間，爸爸催我去洗澡，我依依不舍地放下書。洗澡的時(shí)候，我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)爸爸笑著說(shuō)：“我們的女兒太喜歡看書了！”洗完澡之后，我又繼續(xù)捧起書看。很快我就看完了這本書。媽媽驚訝地說(shuō)：“你一天就看完了一本書！”

這，就是愛(ài)看書的我。

我愛(ài)看書三年級(jí)作文(篇2)

我發(fā)現(xiàn)看書容易上癮，我在課余時(shí)間比較喜歡看書，我看過(guò)很多書。

我非常喜歡看書，有的時(shí)候看書真的會(huì)看上癮。下課的時(shí)候，同學(xué)們都出去玩了，我在教室里看書，自從我們班里有了圖書角，我出去玩的次數(shù)是越來(lái)越少了，只有想上廁所的時(shí)候，我才會(huì)出去。

有時(shí)候，我看著看著就上課了，可我并不想把書放下去，于是，上課的時(shí)候，我會(huì)偷偷的看書。有一次是上的數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師在上面講課，我在下面看書，模模糊糊的聽(tīng)見(jiàn)老師要找一個(gè)人做題目，我的心里慌了，我沒(méi)有聽(tīng)課，肯定做不出來(lái)。我只能在心里默默的祈禱老師不要找我做題目。越怕什么，就越來(lái)什么，老師點(diǎn)了我的名字，我非常不情愿的走到了黑板上，我在黑板上站了很久，遲遲沒(méi)有下筆。過(guò)了一會(huì)兒，底下的同學(xué)們開(kāi)始議論起來(lái)，我的臉變得通紅。數(shù)學(xué)老師讓我回到了座位上，老師自己開(kāi)始講起了黑板上的那道題目。我回到座位上之后，收起了我的課外書，認(rèn)真的聽(tīng)著老師講題目。

我在書上有很多收獲，我看過(guò)各種類型的書。散文，童話故事，神話故事，小說(shuō)，詩(shī)歌，以及各種關(guān)于人生哲理的書。

我是一個(gè)愛(ài)看書的小孩。

我愛(ài)看書三年級(jí)作文(篇3)

愛(ài)看書的我三年級(jí)學(xué)生作文350字

我是一名四年級(jí)的學(xué)生，我性格活潑、開(kāi)朗，有一點(diǎn)小聰明。我愛(ài)好廣泛，我愛(ài)踢足球、愛(ài)下國(guó)際象棋、愛(ài)看電視，但我最愛(ài)看書了。

有一次，就就因?yàn)槲覑?ài)看書這事，差點(diǎn)被爸爸打了一頓！那是一個(gè)星期天，我在家里正津津有味地看著《裝在口袋里的爸爸隱身小俠》，沒(méi)過(guò)多久，吃飯時(shí)間到了，爸爸就叫我去吃飯，我滿口答應(yīng)，眼球被精彩的故事吸引了，于是我繼續(xù)看書，又過(guò)了一會(huì)兒，爸爸見(jiàn)我沒(méi)去吃飯，又在叫我去吃飯，我隨口答道來(lái)了！可故事太有吸引力了，眼球怎么也挪不開(kāi)，最后爸爸見(jiàn)我遲遲沒(méi)去吃飯，一氣之下進(jìn)入了我的書房，他看見(jiàn)我在看書，用手指著我的.鼻子，生氣地吼道：吃飯了，要請(qǐng)你幾次！，爸爸明顯是生氣了，手都舉起來(lái)了，我忙說(shuō)：我去吃！我去吃！說(shuō)完我嗖的一聲跑到餐桌前坐下，吃起飯來(lái)，爸爸的火才消完了。

聽(tīng)說(shuō)后來(lái)爸爸把這個(gè)事講給了他的同事們聽(tīng)，同事們直說(shuō)：你的兒子還是一只小書蟲。

這就是愛(ài)看書的我，一個(gè)愛(ài)看書的小男孩。

我愛(ài)看書三年級(jí)作文(篇4)

我非常喜歡看書，每次我做完作業(yè)第1件事就是看書，作文書，漫畫書，童話書和小說(shuō)我都看過(guò)，周六周日看書占了我大部分的時(shí)間，我常?？磿?，看到很晚很晚，直到睡覺(jué)的時(shí)候我才依依不舍的放下書本，明天早上如果要是不上學(xué)的話，我就會(huì)把昨天沒(méi)看完的看完，如果要是上學(xué)的話，我就放了學(xué)回家看。

我喜歡看書喜歡到廢寢忘食。有一次爸爸在廚房做飯，我在客廳看書。我看的津津有味，連爸爸叫我的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)，要不是爸爸把我的書奪走，我都忘記吃飯了。還有晚上，在睡前我也會(huì)看書，看著看著就10點(diǎn)了。爸爸見(jiàn)我還不洗漱，十分生氣，在他的怒火中，我只好悻悻的睡覺(jué)去了。

爸爸說(shuō)：一邊看書一邊回想看過(guò)的文章，這樣就可以積累好詞好句。我最喜歡看作文書，作文書里有各種各樣的好作文，好句子和好詞語(yǔ)，可以幫助我寫作文，讓我們一起讀書吧！

我愛(ài)看書三年級(jí)作文(篇5)

我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，頭發(fā)下面有一雙明亮的眼睛，眼睛的左右兩邊各有一個(gè)靈敏的耳朵，一張胖胖的臉，強(qiáng)壯的身體，胖胖的肚子，還有一張小嘴巴。我最大的愛(ài)好就是看書。（開(kāi)篇給讀者我的自畫像，隨即告知自己的愛(ài)好，讓讀者有了初步的了解。如果外貌描寫能抓住特別之處來(lái)寫，并讓讀者能從外貌中感知你是個(gè)書迷，那就好了。）有一次，我去新華書店，在里面挑來(lái)挑去，挑中了幾本故事書。在回家的路上，我想：這幾本書里面有什么故事呢？我們好看嗎？精彩嗎？好笑嗎？于是，我偷偷地打開(kāi)了塑料袋，把書拿出來(lái)看。里面的故事真精彩，把我逗得哈哈大笑，可我的笑聲被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，她知道我又在看漫畫書了，便把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，嚴(yán)厲地說(shuō)：在車上不準(zhǔn)看書！我只好把書放進(jìn)塑料袋，真想汽車長(zhǎng)出翅膀，立刻飛回家，這樣我就能在家里看書了。（事例敘述點(diǎn)出了一個(gè)小書迷形象，但為什么不簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)是什么書，哪個(gè)內(nèi)容讓你對(duì)讀書的迫不及待呢？）還有一次，我在家里看書，媽媽在廚房里做菜，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：小海，把味精拿過(guò)來(lái)。（?。┪野杨^轉(zhuǎn)向媽媽，奇怪地問(wèn)：為什么要拿圍巾呢？媽媽說(shuō)：菜放了味精才好吃啊。是嗎？我拿著圍巾半信半疑地問(wèn)，然后把圍巾拿給媽媽。媽媽看了，愣住了，然后看著我哈哈大笑，說(shuō)：小海，不是圍巾，是味精！聽(tīng)了這句話，我才恍然大悟。（這段寫得有聲有色，真是讀書成癮！）雖然多看課外書對(duì)學(xué)習(xí)有幫助，但不能看得叫你干什么都聽(tīng)不見(jiàn)，聽(tīng)成了另外的事。那么好事變壞事了。

我愛(ài)看書三年級(jí)作文(篇6)

李沐耘

沒(méi)錯(cuò)，就是我，那個(gè)活潑可愛(ài)的學(xué)霸，李沐耘，我是來(lái)自三小，三（2））班，我最愛(ài)穿黑褲子，紅衣服。我本來(lái)就高，這樣穿就顯得更高了。我的眼睛總是睜得大大的，下面有個(gè)小小的鼻子，還帶著一張比蘋果還大的嘴。

我最愛(ài)看書，只要一有時(shí)間就看書，看書的時(shí)候我很認(rèn)真，也很快樂(lè)。

有一次我媽媽從諾貝爾書店買了一套軍事書，我都來(lái)不及和媽媽說(shuō)謝謝，作文就跑去書房看書了！

我呀，不知不覺(jué)的就跟著書中的人一起哭，一起笑就是其他的人說(shuō)話也聽(tīng)不到，我一下笑一下哭，可把大人們嚇了一大跳，而我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，像一只老虎盯著獵物一般。

還有一次，我看書看得津津有味時(shí)，可突然就很累，總是還想看一會(huì)兒，看著看著就睡著了，后來(lái)媽媽告訴我，我睡著的時(shí)候還在讀一本書，口中念念有詞呢？

這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書的小學(xué)霸。

我愛(ài)看書三年級(jí)作文(篇7)

愛(ài)運(yùn)動(dòng)愛(ài)看書的我三年級(jí)作文

我是一個(gè)男孩，有著烏黑油亮的頭發(fā)，下面還有一雙炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴笑起來(lái)非?？蓯?ài)。

我特別愛(ài)看書，下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，但是我總喜歡坐在教室里一個(gè)人靜靜地看書。時(shí)時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)兒，頭發(fā)好似在空中舞蹈。你猜猜我還有什么愛(ài)好呢?哇，你猜對(duì)了!我還喜歡跳繩。在學(xué)校里，老師每天都會(huì)看我的小繩跳得怎么樣。每一次計(jì)時(shí)，我的`心里非常緊張，可是跳完，又感覺(jué)非常輕松。老師高興地?fù)崦业念^，說(shuō)：“小子，跳得不錯(cuò)嘛!”我高興地笑了。

在三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我上了操場(chǎng)，腳底下踩著《三跳交響曲》的節(jié)奏。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，這時(shí)候裁判員老師一聲令下，我的雙手?jǐn)[著，心里想：我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。最后的時(shí)刻到了，我的繩拼命向前掄，發(fā)出了“呼呼”的響聲。繩子把地上的灰塵掃去，但是對(duì)我沒(méi)用絲毫的影響。突然，裁判員老師說(shuō)：“停!”比賽結(jié)束了，經(jīng)過(guò)我的努力，最終取得了全年級(jí)第二名的好成績(jī)。我可高興啦!

我愛(ài)看書三年級(jí)作文(篇8)

我的課余生活豐富多彩。不過(guò)，看書是我最大的愛(ài)好了，隨著故事情節(jié)的發(fā)展，我的情緒不停的變化，一會(huì)兒緊張，一會(huì)兒激動(dòng)，一會(huì)兒喜悅，一會(huì)兒憂傷。有時(shí)候我會(huì)為小動(dòng)物的死而傷心，有時(shí)候也會(huì)為小主人可笑的言語(yǔ)逗得忍不住一個(gè)人嘿嘿地傻笑。

我看過(guò)的課外書可多了，中國(guó)外國(guó)的都有，有日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》系列，很向往能在巴學(xué)院里上學(xué)；有日本幻想童話作家安房直子寫的《兔子屋的秘密》，《花香小鎮(zhèn)》，寫的好象就是我們?cè)趬?mèng)里的情景；有楊紅櫻阿姨寫的童話系列《笑貓日記》、校園系列《非常老師》《非常搭檔》寫的大部分都是我們小學(xué)生的校園生活，超有趣；童話大王鄭淵潔寫的皮皮魯系列中的銀紅系列、橙黃系列、蔚藍(lán)系列、大灰狼羅克系列、舒克貝塔系列、魯西西系列、大長(zhǎng)篇他的書不光有趣，還能學(xué)到好多好多的知識(shí)哦！

對(duì)了，我又在看楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》，它讓我知道了好多女孩子的秘密哦：

吳緬和南柯夢(mèng)是對(duì)冤家，每天都會(huì)吵架。今天不知又出了什么事，兩個(gè)人大吵起來(lái)，原來(lái)是南柯夢(mèng)撕了吳緬的一本游戲書，吳緬氣得也想毀南柯夢(mèng)的一樣?xùn)|西，他突然看到了南柯夢(mèng)的座位上有一塊血跡，還有幾個(gè)同學(xué)也看到了，精豆豆還高聲喊道：流血了！

其他同學(xué)一聽(tīng)到流血了，都湊過(guò)來(lái)。南柯夢(mèng)趴在桌子上，大哭起來(lái)。

有同學(xué)問(wèn)：吳緬！是不是你把南柯夢(mèng)打哭了？

吳緬說(shuō)：不是！血是她自己流的，我碰都沒(méi)碰她！活該！誰(shuí)叫她撕我的書！

吳緬！幾個(gè)女生大喝道。覺(jué)得吳緬太過(guò)分了，便狠狠地瞪了他一眼。

莫欣兒拉拉冉冬陽(yáng)的衣袖，說(shuō)：南柯夢(mèng)那個(gè)了。

書給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和美好的享受，我愛(ài)看書！?。?/p>

2024冬至的作文三年級(jí)

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)關(guān)于冬至的作文（精選8篇），希望對(duì)大家有所幫助。

2024冬至的作文三年級(jí) 篇1

中國(guó)有這樣一句諺語(yǔ)：“冬至餛飩夏至面。"今天是冬至，為了在媽媽面前露一手，我下了班車就往家跑。我一口氣跑上四樓，“嘭”地推開(kāi)門，中廳的圓桌上已經(jīng)放好了四碗熱氣騰的餛飩。唉，我來(lái)晚了一步。

媽媽正在圓桌旁邊看報(bào)紙，被我的推門聲驚得拾起，起頭來(lái)，是我回來(lái)了，就嗔怪地看了我一眼。爸爸、哥哥跟著也走進(jìn)了中廳。一家人開(kāi)始吃飯。我用勺撈起一個(gè)餛飩就往嘴里塞。好香啊!剛要吃第二個(gè)，媽媽走了過(guò)來(lái)：“給劉輝送去!”媽媽把一碗冒著熱氣的餛飩遞給我。我肚里的饞蟲只好憋一會(huì)兒了。

對(duì)了，劉輝的爸爸媽媽出差了，她一個(gè)十二歲的孩子要做飯，又要照顧弟弟妹妹，可真夠難的。我想著想著，來(lái)到劉輝家門口，敲了敲門。開(kāi)門的不是劉輝，而是五樓的董阿姨。我說(shuō)：“董阿姨，我給劉輝送餛飩來(lái)了?！薄班牛M(jìn)來(lái)吧。”董阿姨說(shuō)著把我讓進(jìn)屋里。走進(jìn)大屋，我被眼前的情景弄暈了頭：食品柜上放著一碗散發(fā)著香氣的餛飩，旁邊有兩個(gè)剛洗凈的碗，劉輝的弟弟妹妹象是已經(jīng)吃飽了，乖乖地聽(tīng)隔壁曹叔叔講故事呢;劉輝在在二樓的`吳叔叔幫助下溫習(xí)功課;給我開(kāi)門的董阿姨雙手沾滿了肥皂泡，好象正在洗衣服。

看到這感人的場(chǎng)面，我不想打攪他們，放下餛飩，就悄悄地走了。我慢慢地踏上樓梯，心里在想：我們這些人真是親如一家呀!

2024冬至的作文三年級(jí) 篇2

今天是冬至，我們?cè)赬X學(xué)校包餃子，我很高興。

我?guī)?lái)了碗、筷子、面杖和面板。老師準(zhǔn)備了面粉、肉餡和面團(tuán)。開(kāi)始包餃子了，老師拿出面團(tuán)，搓成了一根又粗又長(zhǎng)的面條。然后拽成了許多均勻的小面團(tuán)，分給了同學(xué)們。我先把小面團(tuán)揉成兩個(gè)小圓球，再輕輕地按一下，接著拿出搟面杖。老師說(shuō)：“要搟四周，不要搟中間?！蔽艺罩蠋煹囊笕プ?，最后，一個(gè)圓圓的、中間厚、四周薄的面片就搟成了。

老師在我們的面片上放了一些香香的肉餡。我把面片對(duì)折了一下，沿著面片的邊緣一點(diǎn)一點(diǎn)地捏，而餡就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，我往里捏，它就往外面擠，急得我都快要火冒三丈了。不過(guò)，最后我還是把它捏好了。我看了看其他幾個(gè)同學(xué)的餃子，有的無(wú)精打采，像個(gè)懶漢躺在面板上；有的像一架火箭；有的像個(gè)包子；還有的像一個(gè)烏龜。真是千奇百怪!

餃子煮好了，一股濃濃的香味飄進(jìn)了教室。教室里滿是餃子的香氣，我恨不得一口把餃子都吃完。

今天，我不只是吃了餃子，還了解了餃子的歷史。今天的包餃子課真有意思!

2024冬至的作文三年級(jí) 篇3

冬至有一個(gè)習(xí)俗就是吃餃子，每年這個(gè)時(shí)候一家人圍坐在一起包餃子，然后等熱騰騰的餃子撈出過(guò)，一起吃，是一件幸福 的事。你冬至包過(guò)餃子嗎？

冬至，吃餃子就我們這邊的習(xí)俗。以前我都是只管吃餃子，而今天我就要親身體驗(yàn)一下包餃子的樂(lè)趣。

一大早，媽媽就去菜市場(chǎng)買來(lái)了餃子皮、豬肉和青菜。一回到家里我們一家人都開(kāi)始忙活起來(lái)了，媽媽拿買回來(lái)的豬肉和青菜用炸肉機(jī)粉碎，而我則在一旁當(dāng)媽媽的小助手，很快青菜肉陷就做好了，媽媽又把這些東西在鍋里炒了一炒，就這樣我們一家人開(kāi)始包餃子了。

爸爸先示范了一下，先把餃子皮平平地放在手上，用筷子夾一小點(diǎn)兒肉餡，放在餃子皮的中央，然后將餃子皮慢慢地一層一層地包上，像是折扇子一樣，使我意外的是爸爸的動(dòng)作是那么地熟練，似乎絞子皮像他的.乖寶寶，非常聽(tīng)他的話。

看著爸爸做好餃子，我也好奇地拿起餃子皮，學(xué)著爸爸的模樣包起餃子來(lái)，結(jié)果，餃子皮在我手中到處跟我作對(duì)，像是調(diào)皮的娃娃，包上這邊，那邊就露出了餡，后來(lái)我問(wèn)了問(wèn)爸爸：“爸爸，您在哪兒學(xué)的，這么快就包完一個(gè)餃子，教教我吧!”爸爸帶著笑容說(shuō)：“這是我當(dāng)兵時(shí)候在部隊(duì)里學(xué)的。”我再一次用懇求的目光看著爸爸，爸爸便爽快地答應(yīng)了。在爸爸的精心指導(dǎo)下，我終于包了一個(gè)和爸爸差不多一樣的餃子，爸爸對(duì)我說(shuō)：“瀟尹，你包得真漂亮?！甭?tīng)了爸爸這句夸贊我的話，心里像吃了蜜一樣甜。我一個(gè)一個(gè)的包好餃子放在一旁，最后越包越好，俗話說(shuō)得好：“熟能生巧，巧能生精”。

包好了餃子，被媽媽拿走了去煮熟，中午我們吃了一頓熱騰騰的佳肴——餃子。我吃著自己包的餃子，心里別提有多高興，自己的勞動(dòng)果實(shí)真甜啊!

2024冬至的作文三年級(jí) 篇4

在冬至那天，我們烹飪一班舉辦了“包湯圓，迎冬至”的主題班會(huì)。

同學(xué)們對(duì)這次包湯圓活動(dòng)的興致都很高，來(lái)到紅案實(shí)訓(xùn)室，大家就分工明確，忙的不亦樂(lè)乎。同學(xué)們用水磨糯米粉揉成團(tuán)，剩下的同學(xué)就拿出老師事先調(diào)好的三種餡料開(kāi)始包湯圓和煮湯圓。

經(jīng)過(guò)同學(xué)們的相互配合和老師在一旁的教導(dǎo)，同學(xué)們精心包制的湯圓終于下鍋煮了。我們每個(gè)人都嘗到了自己親手包制的“戰(zhàn)利品”，體會(huì)到了成功的喜悅。我們班的同學(xué)在分享美味時(shí)，當(dāng)然也不會(huì)忘記任課老師們。課代表們給每位任課老師也帶去了甜蜜滑膩、裝滿我們滿滿祝福之意的湯圓。這次，我們舉辦的主題班會(huì)還得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的贊可，對(duì)我們班來(lái)說(shuō)是個(gè)莫大的鼓勵(lì)。

通過(guò)這次活動(dòng)，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作互助能力，也增進(jìn)了我們對(duì)專業(yè)課實(shí)踐學(xué)習(xí)的興趣。

2024冬至的作文三年級(jí) 篇5

當(dāng)香味裊裊升起，灶火漸息，用那雪白的糯米粉包裹的湯圓??！那甜甜的，黏黏的，熱氣騰騰，幸福滿滿的湯圓呀，滿是我們同學(xué)辛辛苦苦的勞動(dòng)成果。

今天是冬至，學(xué)校竟然安排我們做湯圓，真是意想不到啊，大家都開(kāi)心極了，這是我們第一次在學(xué)校里做湯圓。

老師先幫我們分好糯米團(tuán)和麻心，再把我們每8人分成一個(gè)小組開(kāi)展活動(dòng)。好，湯圓開(kāi)做啦！我們把湯圓揉成一個(gè)個(gè)小球，然后壓扁加入少量麻心，像包餃子一樣，把皮粘合在一起搓成圓球。當(dāng)然，我遇到了問(wèn)題——總是不能把湯圓搓圓，總是有一個(gè)一個(gè)的“小尖角”。裝著餡的湯圓里頭似乎有許多調(diào)皮的小人，像是把腳一只一只翹出來(lái)，形成一個(gè)一個(gè)尖尖的角，真是難看。哎，都是軟軟的糯米粉惹的禍，任我們?cè)趺磁Υ甓紱](méi)用。后來(lái)，我干脆等“湯圓們”干一點(diǎn)了，硬一點(diǎn)了再去搓，里面的“小人”安心了，不會(huì)再動(dòng)了，真是“軟的'不服，得來(lái)硬的”！再看看其他組的同學(xué)——瞧，有的同學(xué)把餡放得太多了，結(jié)果成了“黑煤球”；有的同學(xué)沒(méi)放餡，湯圓就成了“實(shí)心球”。施捷仁同學(xué)在做的時(shí)候，禁不住鮮美的麻心餡的誘惑，往嘴里一點(diǎn)一點(diǎn)的塞，引起了同學(xué)們陣陣笑聲。

一節(jié)課過(guò)去了，我們的湯圓做得差不多了，一個(gè)個(gè)白白的“胖娃娃”整整齊齊地?cái)[在桌子上，像“孩兒兵”排著隊(duì)伍等隊(duì)長(zhǎng)檢閱呢！做好了，當(dāng)然少不了吃這個(gè)環(huán)節(jié)。嗨，熱氣騰騰的湯圓來(lái)啦！湯圓冒著熱氣，在盆里等待我們品嘗。“咦？這湯圓湯的顏色怎么跟在家里吃得不一樣？”哦，是湯圓的“餡漏”了！后來(lái)我們知道，原來(lái)“罪魁禍?zhǔn)住笔峭踝幽?。他做了一個(gè)“黑煤球”湯圓，外頭是餡，而餡的里頭才是糯米粉，所以，我們的湯圓湯全被它“污染”了。

雖然湯圓包得不是很好，但我們吃得津津有味。一碗碗熱熱的、親手包的湯圓，一碗碗承載著同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的湯圓，在寒冷的冬天散發(fā)出陣陣暖意。

2024冬至的作文三年級(jí) 篇6

“熱騰騰的餃子出鍋了，大家趕緊趁熱吃吧！”

隨著媽媽的一聲喊，我蹭的一下從沙發(fā)站起來(lái)，一路小跑來(lái)到餐桌前，拿起筷子就沖著目標(biāo)——盤中的餃子而去，也顧不得燙了，慌忙夾起一個(gè)餃子就往嘴里送去，咬下一口，嘴里還沒(méi)品出餃子的香味，一股韭菜的清香味倒是搶先一步進(jìn)入到了我的鼻子中，真香呀！鼻子聞著餃子的香味，手上和嘴可不能停，要不我的肚子可要跟我發(fā)脾氣了，可要狀告我欺負(fù)它了。

一個(gè)，兩個(gè)……我才吃了四個(gè)，這一大盤餃子可就沒(méi)了。這不奇怪，因?yàn)槲覀兗胰硕嘌?！爺爺、奶奶、大伯、大娘、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟和我，叔叔嬸嬸有事今天沒(méi)有回來(lái)，這一人一個(gè)，一大盤餃子很快就被大家消滅了。我是一次往我跟前的小盤里多夾了幾個(gè)，要不我還吃不了這么多呢。大家可不要說(shuō)我嘴饞，不懂事呀，這都怨我的肚子，早上老早就餓了，所以就什么也不顧了。

“妞妞、源源、奇奇，今天可要多吃點(diǎn)，這可是冬至的餃子，吃了耳朵就不會(huì)凍了?！蹦棠躺挛液透绺?、弟弟吃得少，一邊吃，一邊還對(duì)我們?nèi)齻€(gè)人進(jìn)行勸吃。奶奶的這個(gè)行為我們都非常習(xí)慣，也都非常樂(lè)意接受，每次吃飯的`時(shí)候我們都是吃的飽飽的。

又一大盤餃子上來(lái)了，三雙筷子同時(shí)伸了上去，咦，怎么回事，怎么這個(gè)餃子夾不動(dòng)呀？一看，原來(lái)是我和弟弟同時(shí)去搶同一個(gè)餃子了。算了，我大，不和你爭(zhēng)，我再去夾另外一個(gè)。不對(duì)吧，我瞄準(zhǔn)的那個(gè)餃子怎么又沒(méi)有了，再一看，原來(lái)是被爸爸夾走了，餃子也已經(jīng)進(jìn)到他的嘴里了。不能再看了，得趕緊下手了，要不一會(huì)這一盤餃子也沒(méi)了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，這一盤也空了。這一盤我吃了三個(gè)。

“再上十盤餃子來(lái)！”我忍不住喊了起來(lái)。我的這一聲喊引得大家哈哈大笑。

熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的冬至餃子終于吃完了。我自己計(jì)算了一下，我今天一共吃了二十一個(gè)餃子。我的肚子吃的那個(gè)飽呀！

2024冬至的作文三年級(jí) 篇7

今天是12月22日，今年的冬至，早晨打開(kāi)窗戶，陽(yáng)光很燦爛地照進(jìn)房間，一掃前幾日的陰霾，有句俗語(yǔ)：干凈冬至邋遢年；邋遢冬至干凈年。如果正確，那么，明年的春節(jié)上海將下雨，不過(guò)，有好多個(gè)年份都是干凈冬至干凈年和邋遢冬至邋遢年。

難得的好天氣，洗曬床單被套等臥具的節(jié)目是不可以放過(guò)的，洗洗曬曬，一天很容易的過(guò)去了。只是，人老了，時(shí)常有不經(jīng)意的病痛，比如周日在小屋鋪床時(shí)，大力抖動(dòng)床單，頓時(shí)感覺(jué)腰部酸疼了起來(lái)，自己安慰自己，那是外傷所致，過(guò)些天就好了，可是，這幾天沒(méi)有好的.跡象，忍不住地想到：老了！

我的老師哥哥，一個(gè)關(guān)心著我卻遠(yuǎn)在千里之外的未曾謀面的博友，察覺(jué)了我的心態(tài)，說(shuō)我?guī)状味继岬搅恕袄稀边@個(gè)字眼。在比我年齡大的人眼里，我應(yīng)該不算老，可是，我還是感覺(jué)自己老了，老在外貌而非心態(tài)?；蛟S，在我的一生中并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)真正意義上的坎坷，形成我的心理年齡滯留在比較幼稚的階段，尤其當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候與只和最親近的人在一起的時(shí)候，心情開(kāi)心時(shí)，在小屋比較寬敞的房子里，我竟然連奔帶跳起來(lái)，被先生喝住，問(wèn)我：“你幾歲了？你這個(gè)行動(dòng)至少要減少50歲！”。

還有一次，大概在二十年前的一天，我一個(gè)人在辦公室里忘乎所以地嚼泡泡糖，正吹著一個(gè)無(wú)比碩大的泡泡，很得意，被突然進(jìn)門的經(jīng)理看見(jiàn)，他問(wèn)我的也是：你幾歲了？！

2024冬至的作文三年級(jí) 篇8

一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——冬至又到了，我很興奮，又可以搓湯圓了。

那天早上，媽媽一大早就起來(lái)做湯圓，我和姐姐也跟著起來(lái)了。媽媽把糯米粉放進(jìn)盆里，讓姐姐把溫開(kāi)水倒進(jìn)粉里，就開(kāi)始和糯米團(tuán)了。媽媽還告訴我，要是太干了，就再加進(jìn)一些溫開(kāi)水。過(guò)了十多分鐘后，媽媽把糯米粉揉成了一團(tuán)，我想拿一點(diǎn)糯米團(tuán)來(lái)搓湯圓。姐姐說(shuō)：“妹妹，你太小，不要搓湯圓了，去睡覺(jué)吧!”我說(shuō)：“我會(huì)認(rèn)真搓的?！庇谑牵瑡寢屇靡恍K糯米團(tuán)給我搓，我搓的湯圓有大有小，姐姐看了不興奮說(shuō)：“叫你別搓你就不聽(tīng)，看你把湯圓搓成這樣子!”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是祖孫父子圓，這樣才像一家子嘛，圓圓滿滿的?！甭?tīng)了媽媽說(shuō)的話后，我自得地向姐姐扮了個(gè)鬼臉。

湯圓搓好了，媽媽拿到廚房去煮。不一會(huì)兒，湯圓煮熟了，媽媽把兩顆湯圓放在門的上面。我問(wèn)媽媽：“為什么要這樣做呢?”媽媽說(shuō)：“湯圓又甜又圓，表示團(tuán)團(tuán)圓圓，甜甜蜜蜜?！眿寢屢藥淄霚珗A給我們吃，說(shuō)：“吃了湯圓又長(zhǎng)一歲了，你們可要更懂事啊!”

冬至吃湯圓是我們潮汕的民俗，我喜歡吃湯圓，更喜歡搓冬至圓!

2025冬至的作文三年級(jí)

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道11篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的《冬至》作文，希望能夠幫助到大家。

2025冬至的作文三年級(jí) 篇1

12月22日是冬至，這是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

晚上，我和爸爸去了奶奶家。奶奶說(shuō)：“今天是冬至節(jié)。我們吃麥油吧！”奶奶準(zhǔn)備了土豆、胡蘿卜、海帶、芹菜、鮮肉等。然后把蔬菜洗干凈切絲，放到鍋里炸。香味四溢，五顏六色的菜肴讓人看了三千英尺。

接下來(lái)把面團(tuán)攤平放在桌子上，把所有的`菜放在面團(tuán)的一邊，把面團(tuán)的一邊卷起來(lái)，卷到另一邊，做成橢圓形，把底部折起來(lái)，做成小麥脂肪。最后用熱油鍋把麥油炒熟，麥油會(huì)變得香脆。我立刻抓了一個(gè)，津津有味地吃了起來(lái)。

冬至，我們也祭奠了祖先。奶奶把祭品放在桌子上，點(diǎn)上香燭，跪下，雙手合十，一臉嚴(yán)肅地向祖宗鞠躬。她說(shuō)：“節(jié)日快到了，請(qǐng)為先人付出，祝福全家幸福！”

多么快樂(lè)的冬至節(jié)??！

2025冬至的作文三年級(jí) 篇2

世間萬(wàn)物千變?nèi)f化，四季更替。要我說(shuō)，還是冬天最有魅力。冬以雪花為音符，以思念為伴奏，用真情點(diǎn)播著人心底最溫暖的瞬間。我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬至，不為別的，只為冬至有“家的味道”。冬至，很暖。

冬至上蒸騰的是餃子的香氣，是團(tuán)圓的氛圍。古時(shí)候，漂泊在外的游子到了這時(shí)節(jié)都要回家過(guò)冬至，所謂“年終有所歸屬”。時(shí)至今日，我們北方人在冬至這天還保留了祭祀祖先，吃水餃的傳統(tǒng)。“冬至十天陽(yáng)歷年”這是人們常掛在嘴邊的話。冬至是春節(jié)的前兆，過(guò)了冬至，人們才覺(jué)得離春節(jié)更近了，對(duì)下一年美好愿望的渴求更大了。

冬至這天，是北半球夜最長(zhǎng)，晝最短的一天。在我的家鄉(xiāng)，是能深刻感觸到這點(diǎn)的'。奶奶總是說(shuō)“過(guò)了這冬至，天兒就慢慢長(zhǎng)嘍！”老人們對(duì)冬至的感情勝過(guò)任何一個(gè)節(jié)氣，這還得源于古人對(duì)冬至確立了不可替代的地位。冬至是清代三大節(jié)日之一。其實(shí)早在唐宋時(shí)期，詩(shī)人們就以冬至為載體，寫下了許多膾炙人口的名篇。如杜甫的《冬至》中寫到了“心折此時(shí)無(wú)一寸，路迷何處望三秦？”表達(dá)了他憂國(guó)憂民，痛國(guó)傷的情懷。又如白居易在《冬至夜》中的“三峽南賓城最遠(yuǎn)，一年冬至夜偏長(zhǎng)”記述了冬至這天夜長(zhǎng)晝短的特點(diǎn)。心中一想，下午三四點(diǎn)后天就灰蒙蒙，早上七八點(diǎn)天才蒙蒙亮的感覺(jué)，確實(shí)很好。

一個(gè)幸福的家庭，家人的關(guān)懷、全家的團(tuán)聚必不可少。流年似水，但那些年的冬至故事卻一直盈我心底。每年冬至，我們一家人都要在一起聚餐，而我最享受的時(shí)光便是全家人在一起包水餃的時(shí)刻了。我搟面皮的本領(lǐng)不知哪一年冬至學(xué)的?？傊昴甓加形液桶职謸{面皮，奶奶和媽媽包水餃的習(xí)慣。弟弟貪玩，總愛(ài)把面粉向空中揚(yáng)起，落到全家人頭上滿是白花花的。奶奶不會(huì)呵斥弟弟貪玩，我想大概是因?yàn)槎良胰藞F(tuán)聚的緣故吧。為更有趣，我們每年都會(huì)在餃子里包上錢幣，為的是新的冬至有新的幸運(yùn)。我們一家還做了許多有趣的事情，面人也捏過(guò)，撲克牌也打過(guò)。每每想起這些事情，一股暖流總會(huì)充溢心間。

還有三天便又是一年冬至了。北方的冬天是冬天，北方的冬天才有冬至的味道。冬天到了，窗外總會(huì)飄起雪花，輾轉(zhuǎn)反側(cè)中，冬至的美好卻溫暖了我一枕的清冷。

冬至，真的很暖。

2025冬至的作文三年級(jí) 篇3

這周五是冬至。冬至，即一年當(dāng)中白天最短，夜晚最長(zhǎng)的一天。相傳在這一天，家家戶戶都要包餃子、吃餃子，否則就會(huì)凍掉耳朵。我們家也不例外，每年冬至，我們家都會(huì)提前包好餃子，在冬至那天大快朵頤。而這個(gè)冬至，我卻過(guò)得非比尋常。

事情是這樣的，幾天前，我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生被告知了一個(gè)令人興奮的消息：這個(gè)冬至，我們要在學(xué)校包餃子，并和大家一起分享。聽(tīng)到這個(gè)消息，我非常興奮，立馬準(zhǔn)備起來(lái)。到了那一天下午，我?guī)еA(yù)先準(zhǔn)備好的和好的面，來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上，找到了事先分好組的同學(xué)們，又在老師的指引下進(jìn)了教室，開(kāi)始包餃子。我先拿起我?guī)У拿鎴F(tuán)，將它左右揉了揉，把空氣擠壓出來(lái)，再將它搓成一長(zhǎng)條，遞給負(fù)責(zé)搟面皮、包餃子的同學(xué)們，再由他們把面團(tuán)切開(kāi)，搟好，包好餡，放到篦子上，再集中到一起，送往學(xué)校的食堂蒸好，最后再把蒸好的餃子分別送到班級(jí)，由同學(xué)和老師一起享用。餃子一共做了兩鍋，每一鍋里的餃子都不一樣：顏色有白色的、紅色的、綠色的，還有紫色的；形狀有普通的和可愛(ài)的“小太陽(yáng)”。我吃了幾個(gè)餃子，其中一個(gè)很好吃，另一個(gè)皮有點(diǎn)厚，還有一個(gè)只有一張皮。我聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)，這次的餃子還有水果糖餡的`，辣椒餡的，還有橘子、橘子皮、橘子葉子餡的，可謂是千奇百怪，味道就不用說(shuō)了。

這次的餃子的味道雖然不盡如人意，但是我還是可以感受到同學(xué)之間的濃厚情感，如果下次還有類似的活動(dòng)，我一定還會(huì)像這次一樣期待并積極準(zhǔn)備的。

2025冬至的作文三年級(jí) 篇4

我會(huì)包餃子，而且包得很好，可是卻沒(méi)湯圓，但我相信包湯圓肯定與包餃子一樣簡(jiǎn)單透頂。

冬至那天，媽媽說(shuō)：“街上賣的湯圓都不好吃，不如我們自己包，而且更有過(guò)節(jié)的氣氛?！蔽乙宦?tīng)，興奮勁兒就來(lái)了。因此，我就屁顛屁顛地跑去。把雙手洗得干干凈凈。然后，就摘了一小團(tuán)糯米粉放在兩手心，輕輕地揉啊揉，不一會(huì)兒一顆像鵪鶉蛋大小的潔白無(wú)瑕的粉團(tuán)就揉好了。接著，我用左手四個(gè)手指托住粉團(tuán)，再把拇指插進(jìn)粉團(tuán)，使粉團(tuán)在手指間不停地旋轉(zhuǎn)。不久粉團(tuán)就變成了一個(gè)像小酒杯似的小窩窩，然后將麻沙餡兒放進(jìn)窩里，用右手拇指與食指一邊輕輕地將窩邊往里夾，一邊用左手指慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)粉團(tuán)，直到把窩口封死，這樣湯圓就做好了。

這時(shí)，鍋里的水開(kāi)了，我就迫不及待地把湯圓放入鍋里，等湯圓都浮起來(lái)了，媽媽說(shuō)：“快來(lái)吃吧，湯圓熟了?！蔽业谝粋€(gè)沖上去撈了一碗，急急忙忙將一顆湯圓往嘴里送……哎呀!不好，湯圓的'味道還沒(méi)嘗出來(lái)，卻把舌頭給燙著了，疼的我哇哇直叫，眼淚都冒出來(lái)了?？砂职謪s在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“這就叫心急吃不得熱湯圓。”哎，真倒霉，直到現(xiàn)在我的舌頭還有點(diǎn)疼呢!

2025冬至的作文三年級(jí) 篇5

中國(guó)古代對(duì)冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗?！稘h書》中說(shuō)：“冬至陽(yáng)氣起，君道長(zhǎng)，故賀?！比藗冋J(rèn)為：過(guò)了冬至，白晝一天比一天長(zhǎng)，陽(yáng)氣回升，是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開(kāi)始，也是一個(gè)吉日，應(yīng)該慶賀?！稌x書》上記載有“魏晉冬至日受萬(wàn)國(guó)及百僚稱賀……其儀亞于正旦?！闭f(shuō)明古代對(duì)冬至日的重視。

人們還會(huì)把冬至作為一個(gè)節(jié)日來(lái)過(guò)。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。各個(gè)地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習(xí)俗。

是閏月的參照標(biāo)準(zhǔn)

在中國(guó)傳統(tǒng)的陰陽(yáng)五行理論中，冬至是陰陽(yáng)轉(zhuǎn)化的`關(guān)鍵節(jié)氣。在十二辟卦為地雷復(fù)卦，稱為“冬至一陽(yáng)生”。同時(shí)，閏月的設(shè)置也以冬至為標(biāo)準(zhǔn)(因?yàn)槎量傇诙?，冬月建子，為周正農(nóng)歷的第一個(gè)月)。

亞歲

殷周時(shí)期，規(guī)定冬至前一天為歲終之日，冬至節(jié)相當(dāng)于春節(jié)。后來(lái)實(shí)施夏歷。但冬至一直排在24個(gè)節(jié)氣的首位，稱之為“亞歲”。

從漢代以來(lái)，都要舉行慶賀儀式，高峰時(shí)期朝廷休假三天，君不聽(tīng)政;民間歇市三天。熱鬧程度不亞于過(guò)年。冬至有一年中最長(zhǎng)的一夜，許多人家會(huì)用糯米粉做“冬至圓”，為了區(qū)別于后來(lái)的春節(jié)前夕的“辭歲”，冬節(jié)的前一日叫做“添歲”或“亞歲”，表示“年”還沒(méi)過(guò)完，但已經(jīng)長(zhǎng)了一歲。

2025冬至的作文三年級(jí) 篇6

伴隨冷空氣的到來(lái)，一年一度的冬至立刻就要到了，在南方的這一天，大伙都要吃象征著團(tuán)圓的湯圓，而北方也有吃餃子不會(huì)凍耳朵的說(shuō)法。我為了保護(hù)耳朵，每年我都會(huì)吃下好幾碗餃子。但伴隨年齡的增長(zhǎng)，看的書愈加多，我終于知曉原來(lái)不吃餃子，耳朵也不會(huì)凍掉。目前想想那時(shí)的.我真幼稚??！

今年的冬至下著淅淅瀝瀝的小雨，俗話說(shuō)得好“清爽冬至邋遢年”，看來(lái)今年新年期間肯定會(huì)風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里啊。雖然下著雨，但大家全家也和平常一樣到安吉奶奶家去過(guò)，你若是要問(wèn)為何不在杭州過(guò)，那是由于“冬至大如年，全家得團(tuán)圓”。

剛到奶奶家門口，就聽(tīng)見(jiàn)廚房一陣子“乒乒乓乓”的響聲，奶奶正忙得不可開(kāi)交呢。正堂八仙桌上放著糕點(diǎn)、水果還有各色菜品。哦！奶奶在籌備祭祖的供品呢！于是我給奶奶打起了下手，她一邊做供品，一邊指揮我端盤子、放供品。過(guò)了幾分鐘，父母也過(guò)來(lái)了，大家一塊祭拜祖先，感謝他們一年來(lái)對(duì)全家的庇佑，并默默祈禱來(lái)年可以風(fēng)調(diào)雨順，幸福安康。

就如此一個(gè)有意義的冬至又過(guò)去了，我又開(kāi)始盼望下一個(gè)冬至早日到來(lái)，我憧憬著將來(lái)的生活愈加好。

2025冬至的作文三年級(jí) 篇7

從小我就知道在我國(guó)古代歷法中有二十四節(jié)氣之說(shuō)，但在我的印象中記憶最深刻的卻只有一個(gè)，那就是冬至，因?yàn)槲易類?ài)冬至的羊肉！

記得每每快到冬至?xí)r，奶奶就會(huì)不停地說(shuō)“冬至似大年”啊，“冬至吃羊肉，暖和一冬天”啊等等的話。是的，冬至到，羊肉俏！哪怕你凍得滿臉通紅﹑哆哆嗦嗦﹑渾身打顫，但只要喝上一碗熱氣騰騰的羊肉湯，吃上幾塊燉得香噴噴的羊肉，就一定會(huì)覺(jué)得全身熱乎乎﹑暖洋洋的，那感覺(jué)就一個(gè)字“爽”！

每年的這一天，家里人都會(huì)從全國(guó)各地﹑四面八方趕到奶奶家里。久別重逢的大家圍坐在一起談笑風(fēng)生，那真是道不盡的思念，說(shuō)不完的家常。而桌上總會(huì)擺滿一盆又一盆以羊肉為主題的大菜。冒著裊裊熱氣的羊肉湯鍋啊，連皮帶骨一起煮的紅燒羊肉啊，外焦內(nèi)嫩的烤羊肉啊等等。當(dāng)你隨意夾上一塊，一種羊肉獨(dú)有的異香便會(huì)溢滿口腔，當(dāng)羊肉溜進(jìn)肚里時(shí)，那種奇香便會(huì)長(zhǎng)久地停留在你的感覺(jué)之中。此時(shí)此刻，我想任何其它的山珍海味都會(huì)在你的心中變得黯然失色，其結(jié)果便是讓一大家子人一個(gè)個(gè)吃得大汗淋漓，不亦樂(lè)乎！而奶奶總會(huì)不停地往我碗里夾這夾那，不停地說(shuō)：“多吃點(diǎn)，把身體吃得棒棒的?！?/p>

這就是我家的冬至。原以為冬至吃羊肉只是我家的傳統(tǒng)，但現(xiàn)在我明白了，冬至不僅是我國(guó)歷法中的'一個(gè)節(jié)氣，更是中華民族的一個(gè)重大傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)說(shuō)冬至吃羊肉這一習(xí)俗還是從漢代起，其中還包含著人們對(duì)美好未來(lái)的一種向往和寄托呢。

這就是我喜歡冬至的原因。不僅因?yàn)橛泻贸缘难蛉?，更是因?yàn)橛刑嗵嘞穸吝@樣的節(jié)日能讓我接觸﹑認(rèn)識(shí)到中華民族的傳統(tǒng)文化。老師常給我們說(shuō)：傳統(tǒng)最需要的就是傳承！現(xiàn)在的我已是完全明白了老師話中的含義，我想我也要努力從現(xiàn)在做起，做一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承者和傳承者。

2025冬至的作文三年級(jí) 篇8

今天，我和大家玩?zhèn)€小游戲，那就是猜謎語(yǔ)。謎面：霧中遠(yuǎn)山橫，城頭星點(diǎn)點(diǎn)。（打一節(jié)氣）聰明的你一定已經(jīng)猜到了吧！嗯，你真棒，就是你想的答案一一冬至。

冬至它既是二十四節(jié)氣之一，也是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。古代有“冬至大如年”的說(shuō)法，可見(jiàn)人們對(duì)冬至的重視。往年冬至我們都會(huì)家族聚餐，老老少少相聚一團(tuán)，聊聊家常，嘗嘗美食。但今年我過(guò)了一個(gè)別樣的冬至一一一個(gè)既充實(shí)又難忘的冬至。

今天中午是我們參加的第四屆CSSC劍橋英語(yǔ)辯論賽的第二輪晉級(jí)賽。但天將降大任于斯人也，必先苦其心志。我是一辯手和二辯手的歐陽(yáng)從昨天下午開(kāi)始就生病了，我的喉嚨痛得像被火燒過(guò)似的，而且還仿佛有只小手在撓一樣癢，歐陽(yáng)也發(fā)燒了，但我們都很珍惜這次的鍛煉機(jī)會(huì)，所以相量后都決定不放棄，堅(jiān)持參加比賽。賽前我和歐陽(yáng)接受到隊(duì)友們鼓勵(lì)的眼神，都打起精神上場(chǎng)迎戰(zhàn)。相方開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的唇槍舌劍，但對(duì)手實(shí)在太強(qiáng)了，他們準(zhǔn)備充分，做到全程脫稿辯論并且發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)清晰，還能聲情并茂，盡管歐陽(yáng)和我都生病了，但我們也不甘落后，明確地闡明了我方觀點(diǎn)，在自由辯論時(shí)能做到對(duì)答如流，所以我覺(jué)得我們的表現(xiàn)已經(jīng)棒棒噠，雖然最后落后對(duì)手兩分，但與我們第一輪比賽時(shí)對(duì)比已經(jīng)進(jìn)步很大了。不過(guò)我們還有很多不足的地方，所以我們相約明年再接再厲，吸取經(jīng)驗(yàn)，再戰(zhàn)江湖。

下午和晚上我還分別上了英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的補(bǔ)習(xí)班，冬至夜的.晚飯雖然只是在補(bǔ)習(xí)班里吃快餐，但能在有限的時(shí)間里學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，我還是覺(jué)得值得的，所以說(shuō)我今年過(guò)了一個(gè)充實(shí)忘難的冬至。

2025冬至的作文三年級(jí) 篇9

冬至就要到啦，聽(tīng)大家班一個(gè)來(lái)自北方的同學(xué)說(shuō)，北方冬至有吃餃子的習(xí)慣，但南方呢？回到家我就立馬跑到母親面前問(wèn)她，大家南方冬至吃那些。

母親頓了頓說(shuō)：“南方冬至吃的.東西可多啦，譬如說(shuō)有湯圓、燒臘、甜丸、九層糕、糍粑、餛飩等等。”我聽(tīng)完母親的話饞的直流口水，等不到冬至那天了，我快點(diǎn)對(duì)母親說(shuō)：“母親我想吃湯圓，可以嗎？”母親笑著說(shuō)好，便從冰箱里拿出了湯圓。

我向母親申請(qǐng)今天由我來(lái)煮湯圓，母親答應(yīng)了。我將水燒開(kāi)后，把湯圓倒入鍋中。為了防止湯圓粘鍋，我用湯勺在鍋中慢慢攪動(dòng)。湯圓下入鍋將來(lái)，將火關(guān)小了點(diǎn)，5分鐘后，湯圓表面看起來(lái)比較光滑、且浮于水面了，母親讓我用筷子輕輕按一下湯圓，湯圓富有彈性的話，就是已經(jīng)熟了，這個(gè)時(shí)候就可以出鍋了。

其實(shí)我感覺(jué)想吃那些東西并不必須要等到特定的時(shí)候，冬至吃的那些平常一樣也可以吃，南方冬至吃那些，你知曉了嗎？

2025冬至的作文三年級(jí) 篇10

九九消寒圖是中國(guó)北方的一項(xiàng)民俗，與數(shù)九的民俗密切相關(guān)。九九消寒圖是一幅雙鉤描紅書法“亭前垂柳珍重待春風(fēng)”，均為繁體字，九字每字九劃共九九八十一劃，從冬至開(kāi)始每天按照筆畫順序填充一個(gè)筆畫，每過(guò)一九填充好一個(gè)字，直到九九之后春回大地，一幅九九消寒圖才算大功告成。也稱作“寫九”。一般而言在九九消寒圖的'一側(cè)還應(yīng)寫有《數(shù)九歌》。

除了文字版本的九九消寒圖，還有用圖形表示的九九消寒圖。將宣紙等分為九格，每格用筆帽蘸墨印上九個(gè)圓圈，每天填充一個(gè)圓圈，填充的方法根據(jù)天氣決定，填充規(guī)則通常為：上涂陰下涂晴，左風(fēng)右雨雪當(dāng)中。這種圖形版本的九九消寒圖簡(jiǎn)單易行，但顯然沒(méi)有文字版本的漂亮。

此外，也有些九九消寒圖采用圖畫的形式，也稱作“畫九”。在白紙上繪制九枝寒梅，每枝九朵。畫九就是從冬至這天起，畫一枝素梅，枝上畫梅花九朵，每朵梅花九個(gè)花瓣，共八十一瓣，代表“數(shù)九天”的八十一天，每朵花代表一個(gè)“九”，每瓣代表一天，每過(guò)一天就用顏色染上一瓣，染完九瓣，就過(guò)了一個(gè)“九”，九朵染完，就出了“九”，九盡春深，也有不用顏色染而直接在花瓣上用文字和符號(hào)注明陰晴雨雪的。在寒梅圖的一側(cè)常常寫有“試看圖中梅黑黑，自然窗外草青青”。這種圖畫版的九九消寒圖又被稱作“雅圖”。

2025冬至的作文三年級(jí) 篇11

如春，洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。

“吃了湯圓大一歲”。今晚要吃湯圓了，這是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，而且媽媽又特赦，批準(zhǔn)我和表妹、表弟可以一起搓湯圓。我們高興得在大廳里歡呼雀躍。

只見(jiàn)媽媽先打來(lái)幾勺白花花的.湯圓粉，接著加了些溫水與湯圓粉一起用力和面，把湯圓和成了一團(tuán)。我用手一捏，覺(jué)得它像橡皮泥，又像棉花糖，軟滑有彈性。我們照著媽媽和奶奶的樣子，有模有樣地揪些小面團(tuán)，先把小面團(tuán)搓成一長(zhǎng)條，接著把長(zhǎng)條分成寸長(zhǎng)的一段段，然后拿起一小段放在手掌心，兩手輕輕揉搓，一個(gè)小圓子的湯圓就誕生了。

水開(kāi)了，我們把一個(gè)個(gè)潔白的小圓子放進(jìn)鍋里，一個(gè)個(gè)湯圓像愛(ài)睡的小娃娃靜靜地躺在鍋底。不一會(huì)兒，水又開(kāi)了，湯圓像一個(gè)個(gè)打著哈欠、調(diào)皮小的娃娃慢慢地浮起來(lái)。媽媽連忙把火力關(guān)小，個(gè)個(gè)湯圓在鍋里不斷地翻滾著。又過(guò)了一會(huì)兒，湯圓皮軟了，熟了。

一碗碗熱騰騰的湯圓出鍋了，上面還撒著用白糖、芝h和花生磨成的糖料，頓時(shí)，我的眼睛亮了，嗅覺(jué)也靈了，迫不及待地夾起一個(gè)圓圓胖胖的湯圓往嘴邊送，太燙了，又連忙擱回碗里，可是實(shí)在又饞得很，只好翻來(lái)覆去地把那個(gè)湯圓左吹右吹，待它稍稍涼了，又忍不住地往嘴里送，一口咬下去。那湯圓色澤潔白，滋潤(rùn)香甜，爽滑軟糯，不粘筷，不粘牙，味道太美了！表妹和表弟也在一旁皺著眉頭，閉著眼，大張著口，唏噓唏噓地狼吞虎咽，真是太甜蜜了！

吃湯圓意味著“團(tuán)圓”、“圓滿”，可惜爸爸卻獨(dú)自一人在外地出差，今晚我更想念他了，