她傷心了作文
發(fā)布時(shí)間:2023-08-24 傷心作文她傷心了作文范例。
作文從某方面體現(xiàn)一個(gè)人的水平,作文往往能啟迪智慧,滋養(yǎng)靈魂。一篇優(yōu)質(zhì)的作文可以打動(dòng)人們,引起共鳴,寫(xiě)作能寫(xiě),但是寫(xiě)的亂七八糟怎么辦?小編推薦你不妨讀一下她傷心了作文范例,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁(yè)。
她傷心了作文 篇1
回憶像一碗熱湯,想念那么滾燙
只想要取暖,卻狠狠被燙傷
____題記
寂靜的夜,淡淡的月光,仁立在窗前,一縷微風(fēng)吹過(guò),吹不散我的回憶,吹不走我的憂傷,沉寂在以往的回憶里,我開(kāi)始懷念,懷念那段憂傷而又甜蜜的流年,我很想去那個(gè)熟悉而又陌生的`城市,看看那個(gè)令我難以釋?xiě)训娜?,單純的想念,而?..
聽(tīng)著電腦里憂傷的音樂(lè),心里泛起微微波瀾,往事沉浮,染紅了雙眼,風(fēng)已起,擁抱回憶,只想取暖,卻狠狠被燙傷,我輕輕的笑,只為這一斷腸的情絲,我想笑著遺忘,可是疼痛占據(jù)了整個(gè)心臟。
思念化蝶飛不過(guò)滄海,海角天涯你在哪,隨手?jǐn)埰鹨豢|秋風(fēng),愿他吹散你心間的陰霾,是否你也在天邊徘徊?看若水流年,在那一片絢爛中一切零落成塵埃,記住你的模樣,你說(shuō)流年相守寂寞未央,轉(zhuǎn)身萬(wàn)水千山,看你悄然離開(kāi)我的世界。
誰(shuí)的話語(yǔ)還在耳邊回蕩,那么熟悉,連時(shí)間地點(diǎn)都那么具體,痛得回憶好無(wú)力,在往事里漸漸昏迷,旅行在別人的故事里,卻不小心迷失了自己,誰(shuí)為誰(shuí)依然那么癡迷?是誰(shuí)把我遺失在了這樣一個(gè)秋季....
輾轉(zhuǎn)幾何,流年逝去,往事成煙,只留思念的寂寞與歲月為伴,與墨色中展現(xiàn)的淋漓盡致,瘋長(zhǎng)著那多情的牽絆。過(guò)往的片段、將記憶延伸到相遇,相愛(ài),相離開(kāi)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿若冷枝隕落的殘葉、隨塵埃片片飄散..
漸漸的我明白了,我走過(guò)你的路途.
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她傷心了作文 篇2
一陣秋風(fēng)襲來(lái),枯黃的葉子紛紛從枝頭飄落,起初,是不經(jīng)意的一片兩片;接著,使一下子的七片八片;最后,是整個(gè)秋天,都隨風(fēng)飄向天空,在空中百轉(zhuǎn)千回后,終于哀怨地投向大地。葉,它曾經(jīng)在春時(shí)生機(jī)勃勃,在夏時(shí)金壁輝煌。可如今,在瑟瑟的秋風(fēng)里,它走了,帶走了一切生機(jī),它的價(jià)值似乎也隨著落入塵埃的瞬間消逝。 “無(wú)邊落木瀟瀟下”那該時(shí)一種怎樣悲壯而寂寥的景象??漫山遍野飄動(dòng)地,是曾經(jīng)生機(jī)勃勃地青春,而現(xiàn)在。它們卻無(wú)可奈何,遵循這時(shí)間不可抗拒地方向,悄然沉默于泥土之上。初生,成長(zhǎng),直至凋零。這是葉的宿命,亙古不變地上演著的悲劇。從枝頭到地面,每一片葉都不肯輕易沉淪,揮舞濃艷的舞衣,忘乎所以的掙扎,跟著風(fēng)的節(jié)奏用盡最后的余力舞動(dòng)著,但終究擺脫不了地心的羈絆,只能以最從容的姿態(tài),凄美地走向生命地終端,承受著自己的凋零。它們?cè)鴼v盡多少狂風(fēng)的侵襲、暴雨的洗禮和驕陽(yáng)的灼燒,終究逃不了宿命。凄清冷落的林間小道,紛揚(yáng)交錯(cuò)地堆滿落葉,一眼望去,視覺(jué)蛻去了秋季豐收的喜悅,取而代之的是令人心酸的落寂。目光一寸寸的寒冷起來(lái)。在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)著將逝去的生命,演繹著一出悲壯的舞劇。在擺脫枝干的束縛后,在生命的最尾端,無(wú)言地面對(duì)即將來(lái)臨的死亡,它們選擇墮落,選擇沉默,不控訴一切的無(wú)奈與不公。心寒,一切,竟變得如此的'微不足道。沒(méi)有葉的樹(shù)單薄得讓人同情,它是不是也在哭泣?它們會(huì)用怎樣得眼神俯瞰腳邊奄奄一息的曾經(jīng)的青絲?落葉終于回歸土壤,回到了原點(diǎn)。埋沒(méi)所有的信念??粗@些飄飛的落葉,將秋意層層加深,我這局外人內(nèi)心竟涌起一種酸澀的感覺(jué),沉積在心頭,揮之不去。那渺小的生命,淡然地逝去,頹廢地面對(duì)消亡,是何等的悲涼?。〔仍诼淙~之上,傾聽(tīng)著悲情地訴說(shuō),那沙沙的聲響正是落葉地哭泣。是的,我正走在秋天,我從每一片葉身上,看到了衰老的脈絡(luò)。然而,終究得結(jié)束。當(dāng)它們那臨死的掙扎,終結(jié)了,仿佛時(shí)間在這一刻,停止了,而它們那無(wú)人注目的生命,結(jié)束了,寂靜地躺在冰冷的地面,最后再空洞地望著這個(gè)曾經(jīng)停留的世界。這就是輪回不止的宿命,它永生地承受著輪回地遺棄,輪回地寂寞。
她傷心了作文 篇3
又一個(gè)暑假開(kāi)始了,媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū),其中我想先讀吉爾吉斯斯坦的欽吉斯艾特瑪托夫?qū)懙摹栋纵喆贰?/p>
這本書(shū)的主要內(nèi)容講的是:一個(gè)七歲的男孩在山林里跟外公相依為命,他的父母離婚并各自有了各自的家庭,他有一個(gè)壞外婆和一個(gè)經(jīng)常打罵姨媽的姨父。小男孩有三個(gè)愿望:第一是想上學(xué),第二是變成魚(yú)游到白輪船跟前,讓水手爸爸看看自己,第三是希望長(zhǎng)角鹿媽媽能夠回來(lái)和自己快樂(lè)地生活在一起。
這本書(shū)里,我印象最深刻的幾個(gè)故事分享給大家。
小男孩經(jīng)常用望遠(yuǎn)鏡努力地搜索遠(yuǎn)方的白輪船,他在外公給他制作的水池里學(xué)會(huì)了游泳,他很希望能游到白輪船那里看看自己的水手爸爸。他特別孤單,只有幾個(gè)石頭“朋友”——“坦克”、“壞家伙”、“好人”、“精靈鬼”、“笨蛋”、“狼”,這些名字都是男孩自己給它們?nèi)〉摹?/p>
小男孩的外公是一位守林員,人稱(chēng)外號(hào)“百事管的莫蒙”,是一個(gè)“屢教不改的老好人”,他善待流動(dòng)貨商、給小男孩買(mǎi)書(shū)包、為鄰居做好事;他會(huì)為大女兒的幸福著想,收留小男孩;他會(huì)為女婿打罵小女兒悲憤交加,從而討好女婿;他會(huì)為接外孫放學(xué)而反抗女婿;他為了家庭和睦從不和壞外婆爭(zhēng)吵。最后在女婿等壞人的脅迫下開(kāi)槍打死了“長(zhǎng)鹿角媽媽”,從而悔恨一生。
小男孩看見(jiàn)了大人們殘忍地肢解了“長(zhǎng)鹿角媽媽”并大吃大喝的樣子,心里十分難過(guò),最后他選擇了“走到河邊,邁步徑直跨進(jìn)了水里,在激流中掙扎著,變成魚(yú)順著河水游走了”。
這本小說(shuō)將悲劇和幻想、美麗的神話故事緊密交織,將人們引向?qū)Φ赖碌奶剿骷皩?duì)人性的審問(wèn)。為什么有的人幸福,有的人不幸,有的人是好人,有的人是惡魔,也許,白輪船上有答案。
她傷心了作文 篇4
許久,到底是多久?
有夢(mèng),有情,有誼,有憂傷有彷徨,有落寞有失望,有太多漸漸淡忘——因?yàn)闀r(shí)光。轉(zhuǎn)身,脫逃,掩淚,有歡喜有哭泣,有清晰有迷離,有好許默默不忘——因?yàn)橛洃?。隕落的星光,黯然,失色——埋葬一段段傷情。曾經(jīng)淚雨風(fēng)花云萬(wàn)里,曾經(jīng)月落烏啼霜滿天,曾經(jīng)陽(yáng)光普照長(zhǎng)相思,曾經(jīng)月明星稀夢(mèng)千尋;如今遍體鱗傷創(chuàng)滿身,如今泣聲難掩淚沾襟,如今風(fēng)華不再香漸淡,如今琉璃月色方相惜。
離開(kāi),無(wú)奈,是否是時(shí)光走得太快,忘記拋下那些陰霾;徘徊,等待,是否是記憶太過(guò)悲哀,不曾畫(huà)出滿樹(shù)花開(kāi)。流光易逝,誰(shuí)也無(wú)法避開(kāi)分分離離,如水一般流逝,如夢(mèng)一般追尋,可有誰(shuí)能回到過(guò)去,拾回過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。淡看,榮光故里輝煌落幕的功績(jī);銘記,羽化成蝶浴火重生的勇氣;笑褪,滿身風(fēng)華盡葬長(zhǎng)安的悲戚。
風(fēng),一如既往得冷清,吹涼了衣襟,一個(gè)人走在路上,看夜色蒼茫,前路遙遙,卻只有一張蕭瑟的背影,在昏暗中追尋著方向。沒(méi)有往日的輕松,沒(méi)有從前的喜悅,殘留下的只是巨大的壓力和抹不去的回憶。那般自由的春風(fēng),沒(méi)有束縛,自由地瘋著;那段美好的童年,沒(méi)有憂愁,歡快的笑著;這條崎嶇的道路,沒(méi)有陪伴,孤獨(dú)地走著。
再?zèng)]有真心地笑過(guò),因?yàn)闆](méi)有了昔日,也就沒(méi)有了純真,那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代已退到記憶海的最深處,埋在心底。花,依舊艷麗,只是錯(cuò)過(guò)了賞花之人,也就不再光鮮。
四月,這是一個(gè)激情飛揚(yáng)的四月,裝載著所有的汗水,揮灑著希望。淚水征服不了什么,它也沒(méi)資格去征服什么?;ㄓ?,幾絲幽香,落寞了心殤,憂郁著什么?是花滿之時(shí)的那一場(chǎng)分別?還是花落之期的又一場(chǎng)逆戰(zhàn)?
六月,那是一個(gè)憂傷的六月,花香隨淚雨而落,塵埃在轉(zhuǎn)身后墜地,一切都將畫(huà)上一個(gè)不太完美的句號(hào)。那一季的風(fēng)是沉淪的,那一季的雨是憂郁的,那一季的人心是不忍別離的。
花一開(kāi)滿就離開(kāi),即使很無(wú)奈,遍地憂傷人徘徊,風(fēng)景已不在。
花一開(kāi)滿就離開(kāi),即使很無(wú)奈,同窗三載如世外,落墨敘舊彩。
花一開(kāi)滿就離開(kāi),即使很無(wú)奈,無(wú)可奈何花落去,千里夢(mèng)追尋。
最后的疼愛(ài)
放開(kāi)你的手也許是我對(duì)你最后的一種疼愛(ài)。。。雖然很疼,但我明白這也是愛(ài)!手放開(kāi),給你足夠的自由去享受生活,不會(huì)因?yàn)橛形以诙ヮ檻]什么。。。手放開(kāi),讓你每天都能快樂(lè)一點(diǎn),不會(huì)再聽(tīng)見(jiàn)我的無(wú)理取鬧,我的無(wú)事生非,就像網(wǎng)絡(luò)上流行的那句話一樣,如果我的離開(kāi)能讓你快樂(lè)起來(lái),那么我會(huì)默默的消失!
再多的努力也挽回不了我們的感情,我的心碎了,我不想放棄,可我真的好無(wú)奈!你知道我有多痛嗎?好吧,與其我們都難受,不如我自己承擔(dān)!就讓我心碎的再?gòu)氐滓稽c(diǎn),所有的傷我自己背,所有的痛我自己扛,心已經(jīng)在淌血了,那就再淌的多一點(diǎn),直到身上的血流干!手放開(kāi)。。。只要你能幸福!我無(wú)所謂!
閉上眼默默的依戀曾經(jīng)屬于自己的美好,睜開(kāi)眼疲憊的笑讓心再一次的痛。勇敢的愛(ài)終變成了永遠(yuǎn)的夢(mèng),太多不甘卻無(wú)可奈何,我恨宿命如此的玩弄我,讓我沒(méi)有一點(diǎn)還手的余力。
還在回憶中的我,陶醉在以往的快樂(lè)之中;可隨之而來(lái)痛徹心扉的分手,心像似被暴風(fēng)雨打過(guò)的枝葉。內(nèi)心的感受真不知道用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá),又要面臨再一次的孤單。
當(dāng)再一次孤單的時(shí)候我真的不習(xí)慣了,我怕黑夜的來(lái)臨,夜深的時(shí)候記憶如洪水般充斥著我的腦海,回憶著無(wú)法忘卻的回憶,真的會(huì)很痛很痛。拼湊那顆支離破碎的心,卻發(fā)現(xiàn)碎的好徹底,無(wú)從下手,任由它慢慢散落。
曾經(jīng)的承諾言悠在耳,我沒(méi)忘卻,我會(huì)實(shí)現(xiàn)它,曾經(jīng)在一起的快樂(lè)時(shí)光,曾經(jīng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真的無(wú)法忘掉,正因無(wú)法忘懷成了痛的根源。
獨(dú)自徘徊在靜靜的街頭,沒(méi)有目標(biāo)的行走,站在街的一個(gè)角落,點(diǎn)燃一根煙,再一次在煙霧中迷失自己,吞吐間又再一次的迷失我前面的路。
這幾天我想了好多好多,從我第一眼看到你帶后來(lái)愛(ài)上你跟你在一起一直到放開(kāi)你的手,我明白了,我不能再像上次那樣乞求你留下來(lái),因?yàn)楝F(xiàn)在我知道了,從那以后我們已經(jīng)丟掉了真正的快樂(lè),這樣痛苦的讓你耗著又有什么意思呢?所以這次我真的想好了,我現(xiàn)在所能給予你的最后一種疼愛(ài)就是手放開(kāi)!親愛(ài)的,以后的風(fēng)雨里將沒(méi)有我陪你了,希望你能堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)!祝你幸福。
她傷心了作文 篇5
幼年時(shí)我還是一個(gè)什么都不懂的小孩,總是會(huì)尿床,多虧我在幼兒園的生活老師護(hù)著我,才不至于被他人笑話。生活老師還教我們很多知識(shí)。那天,同學(xué)們同老師們一起抓螞蚱,我卻因?yàn)閺男∏优扯桓胰プツ切∠x(chóng)。
這時(shí),生活老師看見(jiàn)我蜷縮在一個(gè)墻角前,她很熱情地抓起一個(gè)玻璃罐子,快步走上前,對(duì)我說(shuō):“孩子,你不會(huì)吧?我來(lái)教你!”隨即又說(shuō)道:“首先將罐子口打開(kāi),然后靜步走上前去,發(fā)現(xiàn)草中的螞蚱后,再用罐子狠狠一扣,就逮住了!切記,一定要小心,被它發(fā)現(xiàn),它就會(huì)跳的很遠(yuǎn),便消失或遠(yuǎn)離你的視線了,孩子你一定要記住?!闭f(shuō)罷,她又去教別的同學(xué)了。
我看著她的背影,將那罐子的蓋子打開(kāi),便靜步朝院里草叢中走去。此時(shí)的草中,已是童話的世界。
“大哥丟了!”一只螞蚱十分害怕,跳來(lái)跳去,“還不是被那些小孩抓去了?沒(méi)關(guān)系,我想他會(huì)回來(lái)的?!币恢淮笪涷撇痪o不慢地說(shuō)著。
果然,沒(méi)過(guò)多久那只螞蚱便被放了回來(lái)。
“那里可真悶,我差點(diǎn)兒死!”他們歡快地蹦遠(yuǎn)了。
我正是抓住大螞蚱的那一個(gè)孩子,我將木塞小心翼翼地蓋上,朝生活老師輕輕地?fù)]了揮手,隨即又將木塞打開(kāi),小心翼翼地把那小生靈放回草里去……
五年后……還是那片綠綠的草地。
“生活老師您來(lái)了!”我十分激動(dòng)。
“是啊。”她的臉有些枯黃,臉上早已不那么光彩煥發(fā),臉上的皺紋像月球上的坑一樣突兀,手中布滿繭子,全身上下也消瘦了一圈。
我此時(shí)可是有很多話要說(shuō),但又沒(méi)開(kāi)口,只是指指手中一只奄奄一息的螞蚱道:“老師,我逮的。”
“真厲害啊,老師老了,總算你學(xué)會(huì)了。”我也只是苦笑著掩蓋住那心中無(wú)限的悲傷。
此時(shí)的螞蚱窩里,一只小螞蚱哭喪著臉:“我的爸爸呢,他好多天沒(méi)回家了?!?/p>
“他被人抓走了?!?/p>
“不可能!爺爺,您不是說(shuō)您的先祖被抓走后又被放回來(lái)了嗎?”
“那是之前,我的孫兒,你要記住人類(lèi)從小到大會(huì)變化,變化之大已經(jīng)是隔了一層不可以捅破的墻壁了?!?/p>
我已是一個(gè)“無(wú)畏”的少年了!
她傷心了作文 篇6
我有一個(gè)好朋友,她是阿姨唯一的最?lèi)?ài)的女兒,她有一個(gè)很好聽(tīng)的名字,叫佳愛(ài)。她有兩條彎彎的濃眉,下方是一雙明亮的、會(huì)說(shuō)話的大眼睛,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,高挺的鼻梁,櫻桃小嘴,白嫩的皮膚,一頭烏黑濃密的短發(fā)??烧l(shuí)知,這么可愛(ài)、漂亮的妹妹竟會(huì)是一個(gè)可憐的讓人心疼的留守兒童。
佳愛(ài)在兩歲半的時(shí)候,她的父母為了生活,四處奔波,就把佳愛(ài)放在了外婆家,由外婆照顧佳愛(ài),外婆很寵愛(ài)她,常常給她講故事,教她讀書(shū)寫(xiě)字。
春天,樹(shù)枝吐出嫩芽,小草從地里探出頭。外婆下田耕作總會(huì)帶著佳愛(ài),外婆忙農(nóng)活,佳愛(ài)則在旁邊的大樹(shù)下玩耍;外婆在田里忙累了,就來(lái)與佳愛(ài)玩兒一會(huì)兒,每次佳愛(ài)都玩得咯咯笑,樂(lè)到了外婆的心坎兒里,外婆也會(huì)不自覺(jué)的跟著笑。小佳愛(ài)總會(huì)懂事地用胖乎乎的小手幫外婆捶一錘背。
夏天,佳愛(ài)穿著漂亮的小裙子與外婆一起上街購(gòu)買(mǎi)避暑用品,特別是冰棍兒,那是必買(mǎi)的,因?yàn)榧褠?ài)最?lèi)?ài)吃。外婆怕傷害到佳愛(ài)的牙齒,會(huì)用刀把冰棍切成一小塊一小塊的,喂給佳愛(ài)吃。乖巧的小佳愛(ài)總會(huì)用小勺子分享給外婆一起吃。
秋天,地里的粧稼一片片金黃,外婆種的農(nóng)作物成熟了,外婆笑呵呵地掰了自家的玉米穗,燒得噴香給佳愛(ài)吃。玉米又甜又糯,可好吃啦!佳愛(ài)吃的那個(gè)美呀!樣子就像是一輩子也吃不夠。
冬天,寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著,外婆用就用溫曖的小毯子裹著佳愛(ài)怕冷的小腳丫,佳愛(ài)的小腳丫被捂的暖暖的,她睡得很甜很甜,臉上帶著微笑,不知在做著什么美夢(mèng)。
一轉(zhuǎn)眼,小佳愛(ài)到了快上學(xué)的年紀(jì)。她的父母回來(lái)了,要接小佳愛(ài)到縣里讀書(shū),佳愛(ài)想著要與外婆分開(kāi)了,便很傷心淚,不斷地往外涌,像一眼噴泉流不完。
外婆也舍不得佳愛(ài)啊!她拉著小佳愛(ài)的手,用哭紅的眼睛望著她,叮囑她:佳愛(ài)啊,去吧,縣里總比咱鄉(xiāng)下強(qiáng),到那了,記得要好好學(xué)習(xí),多用***媽的手機(jī)和外婆聊天噢!外婆有空會(huì)去看你的,去吧!說(shuō)完,就把一袋平時(shí)佳愛(ài)最喜歡吃的冰棍兒遞到她的小手里。外婆想:以后就不能每天都看到這個(gè)小寶貝,不能照顧她的飲食起居了。同時(shí),小佳愛(ài)也在想:以后就不能經(jīng)常和外婆玩耍,不能讓外婆陪自己講故事了。
她又傷心的哭了,眼淚真是止也止不住的往下流。
車(chē)子啟動(dòng)了,小佳愛(ài)戀戀不舍的離開(kāi)了真的離開(kāi)了。
她傷心了作文 篇7
我是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的女孩,可是每當(dāng)我想起那件悲傷的事就會(huì)覺(jué)得非常的揪心,痛苦。
有一次,放了長(zhǎng)假時(shí),我們一家子來(lái)到了榆次外婆家。我非常喜歡那里。因?yàn)樵谀抢锟梢院驮S多親人團(tuán)聚,可以和哥哥妹妹在一起盡情地玩耍。真的好開(kāi)心啊!
一天,發(fā)生了一件不愉快的事情,叫我好傷心。是這樣的:那天吃過(guò)早飯后,我和哥哥妹妹寫(xiě)了一會(huì)作業(yè)就開(kāi)始玩玩具,哥哥不小心把我的芭芘娃娃的腿給壓住了,那是我過(guò)生日時(shí)他送我的禮物,我很喜歡那個(gè)娃娃。我著急地叫起來(lái):"快起來(lái)!你壓住我的娃娃了!"可是哥哥好象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣還是一動(dòng)不動(dòng)地坐著。我又說(shuō):"不然我就不要你送我的娃娃了""沒(méi)想到哥哥怒氣沖天的說(shuō):"不要就不要!就當(dāng)我沒(méi)送過(guò)你""說(shuō)完把娃娃使勁地摔到了地下。我一下子驚呆了!淚水頓時(shí)模糊了我的眼睛,喉嚨里怎么也說(shuō)不出話來(lái)。難言的痛苦像無(wú)數(shù)條小蟲(chóng)噬咬著我的心:哥哥!你至于發(fā)那么大的火嗎?還沒(méi)人這樣對(duì)待過(guò)我呢!
這件事讓我傷心了好一陣子,現(xiàn)在哥哥對(duì)我還象從前那么好,我也早就原諒他了,但愿以后別再發(fā)生這樣的事情,希望大家都記住的是開(kāi)心的事情!
她傷心了作文 篇8
綱要:沒(méi)有大海的開(kāi)闊,可以有溪流的豪爽;沒(méi)有彩云的飄逸,可以有南風(fēng)的美艷;沒(méi)有田產(chǎn)的幽香,可以有小草的翠綠。我們總能找到人生的坐標(biāo),安然的面臨遺失的,積極舍棄那些無(wú)足輕重不涉及生命要義的東西,我們的人生勢(shì)必博得更多的輕便和快樂(lè)。
人生一生,未免有很多事不如人意。那么又何必為遺失而悲戚呢?
人總景仰著更完好的境地,但是,又總出缺憾,一個(gè)人的年歲在增大,生命的定命卻在減??;走向了成熟安妥,卻遺失了高枕無(wú)憂的童真;享用太陽(yáng)的洗浴,卻遺失了月亮的浸禮;具有藍(lán)天的親吻,卻遺失了地面的關(guān)切。
遺失不獨(dú)是一種苦痛。
該遺失的遺失了,是一種超然擺脫;不該遺失的遺失了,是一種漂亮的可惜。YJS21.CoM
人總在遺失中努力,總在取得中希望,有些工作的成敗得失是不行預(yù)料的,我們只要刻苦去做,求得支出以后的安然和愉快。
沒(méi)有大海的開(kāi)闊,可以有溪流的豪爽;沒(méi)有彩云的飄逸,可以有南風(fēng)的美艷;沒(méi)有田產(chǎn)的幽香,可以有小草的翠綠。我們總能找到人生的坐標(biāo),安然的面臨遺失的,積極舍棄那些無(wú)足輕重不涉及生命要義的東西,我們的人生勢(shì)必博得更多的輕便和快樂(lè)。
安然的面臨人生,不要為遺失而悲戚,只要你有美的氣量,美的情懷,便能活得坦率當(dāng)然,活得飄逸自若!
她傷心了作文 篇9
二年級(jí)時(shí),我的三叔在工地上干活意外去世。奶奶聽(tīng)到這個(gè)噩耗,一下子懵了。因?yàn)榘肽昵?,我的爺爺剛剛因病去世,那時(shí)奶奶就悲痛欲絕。如今,還沒(méi)緩過(guò)氣來(lái),三叔這個(gè)兒子竟然也走了。奶奶受到的打擊可想而知。
奶奶一整天就坐在床上,眼神空洞。一會(huì)兒叫著三叔的名字,一會(huì)兒又叫著爺爺?shù)拿?,不停地喃喃自語(yǔ)。親戚鄰居過(guò)來(lái)安慰她,她就麻木地回應(yīng):“我沒(méi)事,我沒(méi)事,不用管我?!焙髞?lái)大爺過(guò)來(lái)了,奶奶就一直抓著大爺?shù)氖?,不住地說(shuō)著爺爺和三叔以前的那些事。
到了三叔出殯那天,奶奶扶著大娘的手,抖抖顫顫地?fù)溥^(guò)來(lái),輕輕地?fù)崦宓哪?,接著又緊緊握住三叔的手,眼里滿是淚水,一遍一遍沙啞著嗓子喊;“云密,云密……”
周?chē)挠H人眼里都有淚水在打轉(zhuǎn)。那時(shí)的我還不懂奶奶的悲傷,只記得媽媽對(duì)我說(shuō):“你爺爺才走不久,你三叔又走了。你三叔家的哥哥才上初中,你三嬸還沒(méi)有工作。她們娘倆怎么過(guò)呀?你三叔又突然去世 ,換誰(shuí)能承受得住?”
辦完了三叔的喪事,我們?nèi)乙爻抢?。走的那天,奶奶站在村口送我們?/p>
她忍不住抱住爸爸這個(gè)最小的兒子,流著淚說(shuō):“再住一天吧,今天別回去了。”可我們總歸是要走的。我們坐在車(chē)?yán)镌阶咴竭h(yuǎn),回頭看,奶奶依然站在那里望著我們,直到變成了一個(gè)小黑點(diǎn)……
點(diǎn)評(píng):小作者回憶了小時(shí)候三叔去世,奶奶白發(fā)人送黑發(fā)人的悲傷一幕。奶奶空洞的眼神,滿眼的淚水,抖顫的身影令小作者記憶深刻,多年后回想起來(lái)才深刻地體會(huì)到了奶奶痛失愛(ài)子的悲苦心情。對(duì)奶奶的神態(tài)、動(dòng)作和語(yǔ)言的描寫(xiě)非常細(xì)致。
她傷心了作文 篇10
幼兒園大班臨近畢業(yè)時(shí),我和一位好朋友因一件事情決裂了。
此后的多年里,每當(dāng)想起這件事,我總是不甘又憤恨。我常常一個(gè)人望著窗邊發(fā)呆,一個(gè)人關(guān)在房間里自言自語(yǔ),喋喋不休。還會(huì)向我媽媽不斷的講起那件讓我不開(kāi)心的事情,還羅列了她的十大罪狀。
一天的晚飯之后,我又想起了這件事情,開(kāi)始向媽媽叨起那位故友,叨了很多她的不好之處。媽媽靜靜地聽(tīng)著,我眉飛色舞,唾沫橫飛地吐槽著。等我稍稍停下一陣媽媽就說(shuō)話了,她說(shuō)把那些不愉快忘了吧。
聽(tīng)完,我愣住了。忘了?對(duì)呀,何不把小時(shí)候那些令人不愉快的往事忘了呢?那種種的不愉快就像一個(gè)個(gè)毒瘤,埋在我心中越久造成的危害越大。那么我何不把毒瘤扔掉,把往事忘掉,繼續(xù)快樂(lè)輕松的生活呢,失去了曾經(jīng)的至交,我何嘗不心痛?可當(dāng)那些悲痛和哀愁過(guò)于強(qiáng)烈時(shí),就成了我的包袱。我要勇敢的拋棄他們,放下不愉快的往事,只讓那歡樂(lè)明朗的記憶留下。
此后我不再對(duì)自己幼年的不愉快經(jīng)歷耿耿于懷,而是每每想起自己與那位故友的舊日情誼,那些美好的故事。想想我們過(guò)去,牽著手走回家的情景,一起午睡,一起在操場(chǎng)上奔跑的身影,我就覺(jué)得無(wú)比治愈而美好。
忘了吧!也記住吧!
快將過(guò)去的悲傷丟棄,讓它們都變成過(guò)往云煙,就此消失;也快將流逝歲月中的美好留住,留一份溫暖的記憶在心間
記住該記住的,忘了該忘卻的。卸去身上所有的感情累贅,才能留住心中的美好。
她傷心了作文 篇11
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!奔热唤裉煊指吲d的事,那么也意味這今天有悲傷的事情。
今天,我照常來(lái)到英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,我走到教室,卻沒(méi)有看到那個(gè)熟悉的身影—我們最敬愛(ài)的李媛老師。卻看到一個(gè)陌生的.身影,我想這可能是上一個(gè)班的老師吧!我們老師還沒(méi)來(lái)。我一直用這個(gè)理由來(lái)安慰我,因?yàn)槲易詈ε聯(lián)Q老師了。
到了上課,那個(gè)老師還沒(méi)走,等我們?nèi)烬R了,老師開(kāi)始做自我介紹,他做的自我介紹我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)心里,只聽(tīng)進(jìn)了一句話,“以后我就做你們的老師了?!蔽仪缣炫Z,猶如千萬(wàn)把刀扎進(jìn)我心里。我忍不住哭了起來(lái),眼淚一滴一滴的往下掉,可我不愿讓同學(xué),老師看到我哭,就抹干眼淚,裝作沒(méi)事。
不過(guò)換了這個(gè)男老師后,我們課堂上總是生機(jī)勃勃的。
事實(shí)是無(wú)法改變的,那就讓我們來(lái)接受事實(shí)吧!
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她哭了作文
很多老師都會(huì)要求學(xué)生寫(xiě)作文,寫(xiě)作文可以抒發(fā)我們的情感。一篇好作文一定是經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲的。那么我們要如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀小編為你整理的她哭了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
她哭了作文 篇1
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,冷漠又面無(wú)表情的老師手中拿著試卷走了進(jìn)來(lái)。
試卷一發(fā),各自都拿起試卷看了又看,我望瞭望她,那臉色很不好。放了學(xué),他低著頭不知在想什么,我在后面緊緊地跟著她,她面前有個(gè)電線桿,我連忙跑去拉住她:“小心點(diǎn),你到底怎么了,試卷發(fā)下來(lái)后就魂都沒(méi)了?!彼Я颂ь^,捂著臉小聲哭泣:“考試考的非常不理想。”我腦子一動(dòng):“沒(méi)事了,我都沒(méi)有考好,再說(shuō)了我哭了嗎。這次沒(méi)考好,下次努力就好了,又不是人生只有一次考試的啊”她悲哀地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天一來(lái),我跑到她的方位上問(wèn)她:“怎么樣,他們說(shuō)你什么了,大膽的說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng),我們一起解決?!彼m然沒(méi)有哭,但她的鼻子紅了,眼框邊濕了,很小聲的告訴我:“我媽媽昨天打了我一頓……我哭了?!蔽掖蛄宋乙幌拢骸鞍?!就怪我,沒(méi)有和你一起承擔(dān)?!彼柚沽宋遥⒖粗鴷?shū)說(shuō):“不怪你,下一次不會(huì)再被它打敗了?!闭f(shuō)完都笑了。
從她身上我看到了他追求完美的學(xué)習(xí)態(tài)度。
她哭了作文 篇2
每天我都會(huì)給妹妹找好明天要穿的衣服放在妹妹床頭,每天都如此。
有一次,我忘了給她找,早上我起床下樓煎雞蛋,煎好上樓叫妹妹下來(lái),才發(fā)現(xiàn)她正坐在床頭輕聲的哭。我去問(wèn)她怎么了,她帶著哭腔說(shuō):你你沒(méi)沒(méi)給我找衣服,我我不知道穿什么。說(shuō)著她把手拿下來(lái)滿臉都是淚,頭發(fā)被淚水粘在了臉上。
可就在這時(shí),我正想哄哄她再去給她拿衣服,可沒(méi)想到她卻打了我?guī)紫?,這可把我惹毛了。我瞪著她說(shuō):我能給你找就不錯(cuò)了,你還打我整天自己不操好自己的心,我就不給你拿。說(shuō)完我氣呼呼的走了,沒(méi)有想到妹妹竟然大聲的哭了起來(lái),嘴巴張得很大,哭聲也很大,滿臉都是淚水,過(guò)了一會(huì)兒她還是坐在凳子上,閉著眼睛張大嘴哇哇的哭著,哭的很暢快,好像解放了似的。
但是這哭聲把爸爸都給招了來(lái),我心里想:唉!這下沒(méi)好果子吃了。果然被訓(xùn)了一頓后,不服氣的給妹妹拿衣服,可妹妹還一邊滿臉得意的笑,一邊吐著舌頭搞怪,都快把我氣死了。我心想:哪天爸爸不在家,看我怎么收拾你。到了學(xué)校我瞪了她幾眼。
誰(shuí)知道她又哭了,我又要半天哄她了。
她哭了作文 篇3
早晨,窗外傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,班干部帶領(lǐng)同學(xué)背著詩(shī)詞。而我腦海里卻是她那揮之不去的模樣,以及她的淚。
是夜,喧嘩的夜。宿舍里,舍友們聚在一起大聲交流,不時(shí)傳來(lái)一兩聲嬉笑。我坐在床邊看著這一切,心里總感覺(jué)少了點(diǎn)什么。我尋思著:少了誰(shuí)?目光開(kāi)始打量全宿舍,最終定格到角落那個(gè)的床位。那個(gè)總是笑嘻嘻調(diào)侃我們的女孩,她沉默了。
不難看得出,她哭了。她一對(duì)亮晶晶的眼眸,猶如緋紅色的瑪瑙石,又似天上的星辰,逐漸暗淡。她平時(shí)總是有說(shuō)不盡的話,但現(xiàn)在,她的嘴唇緊抿著,嘴角上有著死皮,明顯沒(méi)有怎么喝水。三千黑絲如瀑布傾瀉而下,凌亂不堪,為她增添了幾分狼狽。淚水依舊流著從眼角劃過(guò)鼻梁,她似是并未察覺(jué),又似是并不在意。
不知這樣過(guò)了多久,她開(kāi)口唱了一首傷感的曲子,歌聲中夾雜著一絲哭腔。
別唱了。另一邊正聊在興頭上,并沒(méi)有感覺(jué)到她的哭聲。她怔住了,眼淚由原來(lái)的小溪變成了江河。她將被子捂上,緊緊地遮住了自己的全身,壓抑的哭聲從里面?zhèn)鱽?lái),伴隨著的是被子輕微的顫抖。
這突如其來(lái)的脾氣,也許是積攢多時(shí)的委屈。
哎,阿姨走進(jìn)了宿舍,走到她的床位前,怎么了?將床被撩起,我看見(jiàn)了她的面容,安慰的話哽咽著說(shuō)不出。她的頭發(fā)雜亂地披在身后,眼睛哭得紅腫,臉頰滿是淚痕,雙手不自然地放在身邊。
看著阿姨的她,眼中光芒轉(zhuǎn)瞬而逝,垂眸掩飾眼中的神情:我沒(méi)事。阿姨走后,我用復(fù)雜的神情看著他,腦子里滿是她開(kāi)玩笑的樣子。
燈光下,她淚光閃爍,滿含水霧的眸子令人心疼窒息。
她哭了作文 篇4
今天公布了數(shù)學(xué)成績(jī),我看到那一點(diǎn)分?jǐn)?shù),想到了上一次沒(méi)考好媽媽打我的畫(huà)面,心里就涼颼颼的。放學(xué)了,放慢了腳步,走一步要花一分多鐘的時(shí)間,可是家離學(xué)校很近沒(méi)一會(huì)兒就到了,回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽早已堵在門(mén)口。
“數(shù)學(xué)考了多少分啊?”媽媽嚴(yán)厲的問(wèn)?!?…88分”,“什么!”媽媽大叫道,瞪了我一眼,頭也不回,走到房間,拿出一個(gè)衣服架子,擰著眉毛說(shuō):“你怎么又只考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),不是給你報(bào)了補(bǔ)習(xí)班嗎,怎么成績(jī)還沒(méi)上去?!蔽覈樀牟桓艺f(shuō)話,這時(shí),爸爸聞聲跑來(lái),看到這副情境說(shuō):“你別罵小孩,果果笨,就是被你罵出來(lái)的?!眿寢尰剡^(guò)頭給了爸爸一個(gè)白眼,爸爸嚇得急忙跑進(jìn)房間。
媽媽甩起手上的衣服架子就開(kāi)始打我,我疼得大叫。媽媽越打越猛,一分多鐘后,媽媽居然哭了,只見(jiàn)她哭得越來(lái)越厲害,爸爸趕忙把媽媽扶進(jìn)房間,又招手讓我進(jìn)來(lái)。媽媽坐下來(lái),擦了擦眼淚,帶著點(diǎn)哭腔:“你怎么就考這么一點(diǎn)啊,你到底還想不想學(xué)了,你要是不想學(xué)了,可以,我把你的課停了,省點(diǎn)錢(qián)不好嗎?”媽媽滔滔不絕地說(shuō),“你說(shuō)話啊”,我支支吾吾不知道該說(shuō)什么好,過(guò)了好一會(huì),我小聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)麓挝乙欢〞?huì)考好的。”
爸爸連忙說(shuō):“好了,好了,果果你快去寫(xiě)作業(yè)吧!”這場(chǎng)風(fēng)波才算平息了??蓩寢屪詈筮€是止不住她那斷了線的珍珠似的眼淚,再一次哭了起來(lái)。
她哭了作文 篇5
我班上有一個(gè)開(kāi)心果,很愛(ài)笑,不管是什么時(shí)候,她的臉上都掛著燦爛的笑容,但是唯獨(dú)那一次,她哭了。
那天晚上,老師抱了一沓試卷走了進(jìn)來(lái),用嚴(yán)厲的目光掃視了我們一圈,大聲地說(shuō):“這一次考試有許多人退步了,接下來(lái)開(kāi)始念成績(jī),李明七十一分,王一樂(lè)七十分"當(dāng)念到第三位同學(xué)的成績(jī)時(shí),我驚呆了:七十五分。這個(gè)人就是平時(shí)很愛(ài)笑的開(kāi)心果余雯雯,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望向她時(shí),只見(jiàn)她睜大眼睛愣住了,往常那張愛(ài)笑的臉也瞬間變得暗淡起來(lái),她慢慢地上了講臺(tái),老師批評(píng)道:“你居然才考這點(diǎn)分,平時(shí)看你嘻嘻哈哈也就算了”老師把她罵得面紅耳赤,羞得連話也說(shuō)不出了。
下課了,我來(lái)到她的位上,只見(jiàn)她雙手抱著頭,趴在桌子上一動(dòng)也不動(dòng),見(jiàn)此情景我走過(guò)去,安慰她:“沒(méi)關(guān)系,不就是沒(méi)有考好受老師批評(píng)了,誰(shuí)沒(méi)有被批評(píng)的時(shí)候,這次錯(cuò)了,下次長(zhǎng)記性別錯(cuò)了不就行了。“她慢慢地抬起頭,她的眼睛紅紅的,兩眼下面居然還有兩道淚痕,我驚訝道:“你怎么哭了?”
我連忙拿起了紙巾為她擦了擦眼淚。她一邊抽泣一邊說(shuō):我覺(jué)得很丟人,在這么多同學(xué)面前,我以后如何抬起臉做人?”說(shuō)著,晶瑩的淚珠順著臉頰滾下來(lái),滴在了嘴角,在她的臉上我看到了傷心,絕望,與她笑的時(shí)候相比,真是讓人心痛,我安慰道?!安粫?huì),你知道嗎?當(dāng)你笑的時(shí)候能讓人忘掉許多不開(kāi)心的事,大家不會(huì)把這件事記在心上的?!甭?tīng)了我的話語(yǔ),她擦干了眼淚說(shuō):“謝謝你!”此時(shí)一朵燦爛的花朵綻放在她的臉上。
生活中每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷傷心事,也會(huì)因此哭泣,但是哭完了,擦干眼淚,繼續(xù)前行,才是生活該有的樣子呀!
她哭了作文 篇6
她是我們班的學(xué)霸,她不但成績(jī)優(yōu)秀,而且品德也很優(yōu)秀。但她有一個(gè)缺點(diǎn),自尊心很強(qiáng),愛(ài)流淚。
每次考試她都是被老師表?yè)P(yáng)的對(duì)象,也是班里學(xué)生羨慕的對(duì)象??捎幸淮?,班里鬧哄哄的,老師為了維護(hù)課堂秩序,就提出了一個(gè)問(wèn)題,頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,每個(gè)學(xué)生都恐怕被老師找到,把頭低下來(lái)。老師用犀利的目光在每個(gè)學(xué)生臉上掃視一遍,突然停下來(lái),微笑著說(shuō):“任雨晨,請(qǐng)你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,你說(shuō),《守株待兔》這則寓言故事告訴我們一個(gè)什么道理?”只見(jiàn)任雨晨昂著頭挺著胸,用響亮的聲音回答:“告訴我們不要太懶惰?!闭f(shuō)完,很自信地坐下了。教室里出奇地安靜,仿佛都在思考她回答的問(wèn)題是對(duì)還是錯(cuò)。于是,老師又微笑著問(wèn)了一句:“大家說(shuō)她回答的對(duì)嗎?”有的說(shuō)對(duì),有的說(shuō)不對(duì)。大多數(shù)都說(shuō)不對(duì)。然后老師總結(jié)一下:“《守株待兔》這則寓言故事告訴我們做任何事都不要存有不經(jīng)過(guò)努力就希望得到成功的僥幸心理,不能把偶然發(fā)生的事當(dāng)做經(jīng)常發(fā)生的事。”最后老師又舉了一個(gè)學(xué)習(xí)上的例子。很顯然,任雨晨回答的不對(duì),老師也沒(méi)說(shuō)什么,同學(xué)們也不去在乎任雨晨回答的是對(duì)是錯(cuò),這時(shí),任雨晨低著頭,幾乎要把頭埋在課桌下面?!袄蠋?,任雨晨哭了!”她的同桌打斷了老師的話,大家把目光一起投向任雨晨,老師看了看任雨晨并沒(méi)有去安慰她。當(dāng)時(shí),我心里很涼,對(duì)這個(gè)老師的做法很不滿,也太冷漠了吧,她的光輝形象在我心里頓然消失,老師怎么不去安慰一下她呢,太不近人情了。
不一會(huì)兒,下課鈴聲響了,老師看了任雨晨一眼,說(shuō):“馬上來(lái)我辦公室一趟!”任雨晨抬起頭也不哭了,跟隨著老師進(jìn)了辦公室,我們感到很好奇,趴在窗戶上聽(tīng)老師說(shuō)些什么。老師和顏悅色地說(shuō):“你是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生,我希望在這方面也要給他們樹(shù)立榜樣?;卮疱e(cuò)誤是難免的,你要是都會(huì)了還要老師干嘛?人生在世不可能事事順心,總有不如意的時(shí)候,但我們要正確對(duì)待,經(jīng)得起學(xué)習(xí)中的挫折考驗(yàn),只有這樣我們才能真正成長(zhǎng)起來(lái)。將來(lái)在生活中有好多大風(fēng)大浪,需要你去面對(duì),要變得堅(jiān)強(qiáng)。弱者以淚洗面,強(qiáng)者以淚潤(rùn)心?!比斡瓿柯?tīng)了老師這番話,慚愧地說(shuō):“老師,我知道錯(cuò)了,以后再也不會(huì)那樣了?!?/p>
我們聽(tīng)了也很感動(dòng),老師說(shuō)得對(duì)。從此以后,任雨晨再也沒(méi)有流過(guò)淚,遇到困難時(shí),她就想起老師的話,咬咬牙就過(guò)去了。成為最受歡迎的學(xué)生,在學(xué)生心目中也是最完美的學(xué)生。
她哭了作文 篇7
她,一直是一個(gè)很樂(lè)觀的女孩子,很少掉眼淚,至少在我印象中是??赡且淮危蘖?,哭得很傷心。
我們上音樂(lè)課時(shí),由于沒(méi)有歌詞,老師就找人抄。那一次剛好是我抄,我就拜托她抄完幫我抄一下,她爽快的答應(yīng)了。
我在黑板上抄完后,心想:她應(yīng)該已經(jīng)抄完了吧!便興沖沖地去找她要歌詞,到了她的座位旁,我才發(fā)現(xiàn)我的歌詞本被冷落在一邊,她正在幫別人抄。(我那天心情很糟)于是我就把不滿全部發(fā)泄出來(lái)了:你怎么這么不守信用啊?不是說(shuō)幫我抄么?怎么幫她抄???還是不是朋友???她的嘴動(dòng)了動(dòng),好像要說(shuō)些什么,我。。。。??稍掃€沒(méi)說(shuō)完,就被我打斷了。我什么我啊,你不信守諾言還有理了?說(shuō)著,我一把奪過(guò)本子,冷冷地說(shuō)了句:我自己抄。她轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):我?guī)湍愠?。不用?/p>
她搶過(guò)本子,開(kāi)始抄。咦?為什么本子濕了?她哭了?這時(shí),我才覺(jué)得我好過(guò)分,真的好過(guò)分。我不知道我該說(shuō)什么好,只呆呆的說(shuō)了句:對(duì)不起。
她還在哭,淚水一滴滴落到本子上,浸濕了音符,也浸濕了我的心。。。。。
事后,我才知道那天是一位同學(xué)生病,她才幫他抄的。我好后悔,沒(méi)有聽(tīng)她解釋。現(xiàn)在,我們和好了,可和她一起玩的時(shí)候,我總是有一種內(nèi)疚感。因?yàn)槟鞘俏业腻e(cuò)。
她笑了作文
我為了打造這份“她笑了作文”傾盡了全部心力,作文是傳遞思想的工具用文字打造最動(dòng)人的情感之音,寫(xiě)作讓我們從不同的維度去理解和闡釋周?chē)挛锏囊饬x和價(jià)值。我們寫(xiě)作文,要能夠超脫模板不受拘束,有什么優(yōu)秀的作文是能讓人眼前一亮嗎?
她笑了作文(篇1)
清晨,我醒的早,央求媽媽帶我去市場(chǎng)買(mǎi)菜,媽媽同意了。哇!早上的空氣太好了,城市的道路失去了往日的喧囂,難得的寂靜。
走著走著,遠(yuǎn)處一個(gè)移動(dòng)的亮橙色光點(diǎn)引起了我的注意,走近一看,原來(lái)是路邊有一位清潔工阿姨正在打掃街道。這位阿姨穿著橙色的制服,戴著棉帽子和棉口罩,只有兩只眼睛露在外面。她一只手拿著撮子,另一只手拿著掃把,仔細(xì)地把地上的紙屑和落葉掃進(jìn)撮子里。垃圾桶旁有許多垃圾,臟兮兮的,但她毫不猶豫地?fù)炱鹄舆M(jìn)了垃圾桶,好像已經(jīng)到了收尾階段了。但是現(xiàn)在卻才七點(diǎn)鐘啊,那阿姨是幾點(diǎn)來(lái)的呢?我拽了一下媽媽的衣服,問(wèn):“媽媽?zhuān)鍧嵐ぐ⒁潭际菐c(diǎn)鐘上班的呀?”媽媽說(shuō):“她們一般都在四點(diǎn)鐘左右就開(kāi)始工作了,知道為什么她們捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)嗎?”我搖搖頭。媽媽又說(shuō):“她們起的早,咱們北方早晚溫差大,早上很冷,而且咱們這里風(fēng)大、土大,所以她們必須把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)?!薄芭?,這么早??!”,我滿臉疑惑,心里盤(pán)算著:明天我得早早起來(lái),一探究竟!
當(dāng)天晚上,我早早就睡了,為了防止睡過(guò)頭,我還特意定了個(gè)鬧鐘呢!第二天早上,鬧鐘一響,我就馬上起床了。我去叫媽媽?zhuān)液埃骸捌鸫擦?,起床了!”媽媽迷迷糊糊地看了一眼表說(shuō):“這才三點(diǎn)半,這么早起來(lái)做什么?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁肴タ纯辞鍧嵐ぐ⒁淌遣皇撬狞c(diǎn)鐘就去打掃衛(wèi)生。”“好吧!”媽媽詫異地看看我,接著想了想,趕忙起來(lái)穿衣服,陪我下了樓。果然,我們看到外面馬路上,昨天的我看到的那位阿姨正在打掃衛(wèi)生!清晨可真冷啊,凍得我瑟瑟發(fā)抖。我忽然拽著媽媽轉(zhuǎn)頭往回跑,一口氣跑到家,我拿起一個(gè)紙杯,倒了一杯熱水,小心翼翼端著出門(mén),媽媽似乎明白了我的心思,只是默默地跟著我。我來(lái)到馬路上,向阿姨走去說(shuō):“阿姨,喝杯熱水吧!”。阿姨看到我遞來(lái)的熱水,先是一愣,然后她接過(guò)了熱水,笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小姑娘!”路燈下,我忽然覺(jué)得阿姨對(duì)我的微笑比陽(yáng)光還要明亮!
從這一刻,我在心底許下愿望:從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再亂扔垃圾,我要愛(ài)護(hù)環(huán)境,向環(huán)衛(wèi)工人致敬!我也呼吁每一個(gè)人要尊重環(huán)衛(wèi)工人,讓他們的笑容使我們的城市更美
她笑了作文(篇2)
她笑了,笑得像花兒一樣燦爛,笑得像白云一樣自由,笑得像蜂蜜一樣甜蜜……
新年的到來(lái),就連太陽(yáng)公公也展開(kāi)了美麗的笑容。大街小巷都掛著紅紅的燈籠,貼著春聯(lián),空氣里洋溢著喜氣。然而在我家……
“噓,小聲點(diǎn),別讓奶奶和爸爸知道。”我和姐姐弟弟妹妹鬼鬼祟祟地躺在床上,憤憤拿出這幾個(gè)月所攢的零花錢(qián),一張一張小心翼翼地?cái)?shù)著。
“你們攢多少錢(qián)?”我指著弟弟妹妹說(shuō)。
“30?!钡艿苊妹卯惪谕暤卣f(shuō)。
“姐,你呢?”我們把所有的目光集中在姐姐身上。
姐姐擺了一個(gè)手掌,然后彎了兩根手指。
“30。”我著急地問(wèn)。
姐姐點(diǎn)了一下頭。
“太好了?!拔遗d奮地從床上蹦起來(lái)。
“噓?!苯愫偷苊煤鋈缓ε铝艘幌?。
我像一只老鼠慢慢地靜靜地停止了呼吸,坐了下來(lái),從旁邊眾多的紅包中選了最滿意的三個(gè)大紅包,開(kāi)心地把我們姐妹五個(gè)湊的150元分別平均裝入里面,接著悄悄藏在最隱秘的地方,打算在吃團(tuán)圓飯的時(shí)候送給奶奶爸爸媽媽?zhuān)o他們一個(gè)驚喜。其實(shí)這個(gè)計(jì)劃在前兩年就想實(shí)施了,只是沒(méi)有動(dòng)力,直到上個(gè)月才有了新的動(dòng)力。
上個(gè)月,奶奶的身體不大好,總是頭痛。爸爸就帶著奶奶去醫(yī)院治療,雖是去了醫(yī)院,也只能大概地緩解一下病痛,沒(méi)辦法根治。因?yàn)檫@樣,奶奶也很久沒(méi)有笑了。所以我們就想了這個(gè)妙計(jì)讓奶奶開(kāi)心。
“哦,吃團(tuán)圓飯羅?!钡艿軞g騰地叫著。我們特地讓弟弟坐在奶奶身旁,吃著吃著,奶奶就說(shuō)起了吉祥話。奶奶說(shuō)完了,我就把手捂住嘴巴發(fā)出了“咳咳”的聲音,這只是一種暗號(hào)。只見(jiàn)弟弟把紅包拿給奶奶,兩個(gè)妹妹分別拿給爸媽?zhuān)惪谕曊f(shuō):“新年快樂(lè)?!蹦棠堂艿艿念^笑著說(shuō)一句:“乖?!鳖D時(shí),我看到了奶奶臉上的皺紋似乎都是一朵花瓣,格外的美麗。
夜幕降臨了,黑黑的天空出現(xiàn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的星光,似乎在對(duì)著我們微笑。驀然,天邊不遠(yuǎn)處綻放著美麗的花朵,那是某個(gè)年輕人送給她奶奶的祝福吧!
仰望星空,弟弟妹妹爭(zhēng)著說(shuō)這個(gè)漂亮,那個(gè)漂亮,而我覺(jué)得此刻微笑著的奶奶是最美麗的。
在我的記憶中,媽媽的微笑是和藹的、溫柔的,哥哥的微笑是帥氣的,姐姐的微笑是迷人的,妹妹的微笑是可愛(ài)的,而爸爸的微笑是……
爸爸的微笑,在我的記憶里,根本沒(méi)有一絲儲(chǔ)存的痕跡,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中,爸爸根本就沒(méi)有對(duì)我笑過(guò)。
有,有,你不記得了嗎?在你小的時(shí)候,在你生病的.時(shí)候,你錯(cuò)把藥丸當(dāng)成糖果,一顆一顆地往嘴里送,你因不知道美味的糖果就是苦澀的藥丸時(shí),以為你撿到大寶了,但是,等你嘗到那令你癲狂的味道后,在客廳里亂沖亂撞的滑稽樣時(shí),你爸不是對(duì)你笑過(guò)了嗎?
在插秧時(shí),你爸因你還小,不會(huì)插秧就不打算帶你去。但是,你還不是在他們出發(fā)后屁顛屁顛地跟上了。在烈日當(dāng)空下,你把你帶來(lái)的寶貝偷偷放在你爸拖來(lái)的拖車(chē)上,然后你就在旁偷偷的學(xué),突然撲通一聲,你掉到小池子里,弄得一身泥,你爸發(fā)現(xiàn)后還不是對(duì)你開(kāi)懷大笑了嗎?
是啊,回想起這些,我才知道并不是老爸沒(méi)對(duì)我笑過(guò),而是我沒(méi)有留心去觀察。
老爸的微笑已在把我封鎖起來(lái)的記憶中,重新蔓延開(kāi)來(lái)。
她笑了作文(篇3)
有一次,我看到街上有一位老奶奶在撿垃圾,人很瘦,似乎一陣風(fēng)就可以吹走她。聽(tīng)旁人說(shuō),她每天都在這兒靠撿垃圾謀生,夜以繼日的工作,讓她顯得疲憊不堪。她只穿一件單薄的外衣,那雜亂無(wú)章的頭發(fā)遮住了她瘦骨如柴的面容,那雙被磨破的鞋也早已罷工。她每彎下腰撿一個(gè)瓶子,就叫了一聲,或許是久經(jīng)磨難的腰再也無(wú)法承擔(dān)她那沉重的身體。忽然,一個(gè)小女孩出現(xiàn),扶著那位老奶奶走了,我的好奇心驅(qū)使著我跟隨他們的腳步。隨后,他們?cè)谝婚g簡(jiǎn)陋的木屋停住了腳步,老奶奶從兜里掏出一塊糖給那一位小姑娘,小姑娘欣喜若狂,似乎手里拿了一塊寶。她們發(fā)現(xiàn)了我,邀請(qǐng)我進(jìn)去。老奶奶很和藹,并向我講
述了她的情況。我本想把手里的零用錢(qián)給她,但我知道,她不會(huì)收下,因?yàn)樗形覀兯鶝](méi)有的那種東西。我走出門(mén)口,向小女孩叫了一聲,我把那微薄的錢(qián)交到她的手里。我走出了幾步,回頭看到她們望著我,老奶奶對(duì)我笑了,那笑容似乎暗藏著什么。是感恩嗎?
我至今還不能理解那個(gè)微笑,但我感受到了一種濃烈的快樂(lè)。她笑了,那是我第一次看見(jiàn)她的笑容,但那個(gè)笑真的耐人尋味。人生的滄桑我體會(huì)到了。她真的笑了。
她笑了作文(篇4)
她笑了,像春日里和煦的陽(yáng)光;她笑了,像夏日中的驕陽(yáng)似火;她笑了,像秋天里果實(shí)一樣甜美;她笑了,像冬天里潔白無(wú)瑕的雪花。
微笑在我們生活中似乎微不足道。每一個(gè)微笑的含義也不相同:有發(fā)自?xún)?nèi)心的,有苦澀的,也有快樂(lè)的。我有一位很好的朋友,她笑起來(lái)很好看。我們是閨蜜,關(guān)系很好。讓我記憶深刻的是一次她用微笑給了我動(dòng)力,那個(gè)微笑似乎比任何鼓勵(lì)的語(yǔ)言更加有力。
四年級(jí)我的數(shù)學(xué)并不算太差,許多不會(huì)的題都請(qǐng)教她。她也是班里名列前茅的數(shù)學(xué)學(xué)霸呢!
有一次,我們數(shù)學(xué)小測(cè)。那個(gè)單元知識(shí)點(diǎn)我還沒(méi)有完全掌握,導(dǎo)致我考試之前就特別緊張。在考試前一天,我把這件事告訴了她這有什么好緊張的,這樣吧,等會(huì)兒我?guī)湍銣?zhǔn)備一下這次考試重點(diǎn)。她笑著回答道。謝謝啊,可是只有一個(gè)晚上的時(shí)間了。我苦惱的說(shuō)。她目光真誠(chéng)慢慢的對(duì)我說(shuō),好像是在思考,道:其實(shí)我們不必太過(guò)于看重一次小考,只要拼盡全力努力去做,結(jié)果一定是好的。說(shuō)完,她對(duì)著我笑了,是那種發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)的笑容。
那天晚上我回家后早早地寫(xiě)完了作業(yè),好像考試沉重的壓力并沒(méi)有壓垮我,雖然老師家長(zhǎng)都很注重這次考試,但我依舊很輕松毫無(wú)壓力,結(jié)果出來(lái)時(shí)我們不約而同會(huì)心的笑了。
微笑能給人勇氣;微笑能給人動(dòng)力;同時(shí),也能給人帶來(lái)意想不到的收獲,比如,這一次
她笑了作文(篇5)
周萌萌!你的拖鞋又是怎么回事?一道刺耳的叫聲,劃破了天邊的寂靜。原來(lái)又是老媽?zhuān)?/p>
我媽媽其實(shí)長(zhǎng)得挺漂亮的,大眼睛像兩顆黑葡萄似的,讓人心生憐愛(ài)??纱藭r(shí),只見(jiàn)她一手插腰,一手拿著拖鞋,眼睛睜得大大的,鼻子喘著粗氣,火冒三丈地看著我,似乎能把我看穿,我情不自禁地打了個(gè)寒顫。你是不想要了,對(duì)不對(duì)?不想要直說(shuō),有你這樣的女孩子嗎?可能你們是覺(jué)得啰嗦了點(diǎn),但我早就習(xí)慣了,后來(lái),要不是我乖乖地把鞋放回原來(lái)的位置,估計(jì)她的音量足以把屋頂掀翻。
放完拖鞋后,我來(lái)到房間寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)閯倓偙涣R了,所以字寫(xiě)得東倒西歪,心不在焉,錯(cuò)誤一大堆。這時(shí),不知道媽媽什么時(shí)候進(jìn)來(lái)了,看到我的作業(yè),媽媽竟然默不作聲,只是輕輕嘆了口氣,搖了搖了頭,隨即轉(zhuǎn)身離開(kāi)我的房間。我不禁看著媽媽的背影發(fā)愣,繼而愧疚萬(wàn)分:其實(shí),我也有錯(cuò),媽媽工作壓力這么大。回到家,我的種種惡行,常常又惹她生氣。真是太不應(yīng)該了!
想到這,我果斷地拿起筆,把作業(yè)重新認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了一遍。檢查過(guò)后,我準(zhǔn)備負(fù)荊請(qǐng)罪,躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的房間。我把作業(yè)雙手奉上:媽媽?zhuān)义e(cuò)了,這是我重新寫(xiě)的作業(yè),剛才惹您生氣了,您罵我吧。媽媽接過(guò)作業(yè),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):小萌萌,你慢慢地長(zhǎng)大了,我讓你放好拖鞋,是為了你成為一個(gè)勤勞的小姑娘;我讓你認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),是為了你長(zhǎng)大后不被社會(huì)淘汰。我聽(tīng)后,信誓旦旦地說(shuō):媽媽?zhuān)乙院笠欢ê煤脤W(xué)習(xí),做好自己的每一件事情。這時(shí),媽媽露出了久違的笑臉,她,笑了。
小的時(shí)候,我總把父母對(duì)我的好,當(dāng)作天經(jīng)地義。因?yàn)槲也涣私?,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心,去體諒父母。人常說(shuō)笑一笑十年少!我希望母親經(jīng)常微笑,越來(lái)越年輕!
她笑了作文(篇6)
她笑了,真的笑了,笑的多么燦爛,多么迷人
啊!小白的尖叫聲把我嚇了一跳,你干嘛!小心一點(diǎn)行不行?
這我不小心把她研究了三天的千紙鶴折壞了然后就哎!我怎么這么不小心!該死!對(duì)對(duì)對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起,我真的不是故意的我的語(yǔ)氣漸漸弱了,說(shuō)話也越來(lái)越結(jié)巴,因?yàn)槲抑?,這個(gè)千紙鶴對(duì)她來(lái)說(shuō)真的很重要。
她沒(méi)有理我,轉(zhuǎn)身走了??粗x去的背影,我有點(diǎn)愧疚。
沙、沙、沙下雨了,很快淋濕了走廊,花兒不再舞蹈,鳥(niǎo)兒不再歌唱,走廊上只剩下孤零零的我和那個(gè)離去的背影。
我走回了教室,吃飯鈴還沒(méi)響,整個(gè)教室亂哄哄的,使人無(wú)比煩躁。
我坐在課桌上,轉(zhuǎn)過(guò)頭,她并沒(méi)有坐在她的座位上,也沒(méi)看見(jiàn)她出現(xiàn)在教室里,可能去上廁所了吧。
我看著我抽屜里那本日記本,目不轉(zhuǎn)睛地看著,那是我生日時(shí)她送我的生日禮物。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),又無(wú)聲地落了下來(lái),可我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一聲啪,它落在了我的衣服上我是不是該做點(diǎn)什么?
千紙鶴千紙鶴我小聲囔囔道,對(duì)呀!我不是會(huì)做千紙鶴嗎?再給她做一個(gè)不就好了?
我拿起星空彩紙,用手比劃了幾下,迅速地折了起來(lái)。兩分鐘后,一個(gè)線條完美、頭部頂冠、翅膀柔軟的謙鶴捧在了我的手心。我又拿了一張我珍藏的碎花紙,用楷體寫(xiě)了一封道歉信,簡(jiǎn)直完美!
吃完飯,回到宿舍,我把它們放在小白枕頭邊的一個(gè)不顯眼的地方,于是悄悄地溜了。
三天了,她還沒(méi)有理我,難道是因?yàn)橛X(jué)得我不夠有誠(chéng)意?那我再折幾個(gè)謙紙鶴給她。
我把謙紙鶴放在她宿舍,就在我走出門(mén)的一瞬間,她神不知鬼不覺(jué)地站在我眼前,這已經(jīng)夠驚了,你猜也猜不到她接下來(lái)說(shuō)了什么?她說(shuō)我沒(méi)道歉,天哪!我趕忙解釋?zhuān)谷徽f(shuō)她沒(méi)看見(jiàn)!我現(xiàn)在真的是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出了??!
我?guī)е齺?lái)到她床上,把謙紙鶴的位置指出來(lái),她大驚:我天!我怎么就沒(méi)注意呢???!我就是開(kāi)個(gè)玩笑,我生氣了,害得我們冷戰(zhàn)了三天,我下次再也不開(kāi)這么大的玩笑了。說(shuō)著,她眼淚都流出來(lái)了。
哎,別哭別哭,反正已經(jīng)過(guò)去了,看我給你演個(gè)猴子!說(shuō)完,她眼前那個(gè)被蒙在圈子里的小雅不見(jiàn)了,她眼前的是一個(gè)精英級(jí)別的戲精雅大猴!哈哈!
艾瑪!好逗啊,哈哈哈哈!
我抬起眼,用我那卡姿蘭大眼盯著小白,眼前不再是那個(gè)苦瓜女孩,笑嘻嘻地說(shuō)道:咦?那個(gè)苦瓜去哪里?
她又笑了,笑聲像一串銀鈴丁冬響,半入河風(fēng)半入云,香霧中余音裊裊,不絕如縷。我們姐妹倆手拉手跳著,笑著,長(zhǎng)發(fā)迎風(fēng)飄起,活像一對(duì)活潑、愉快的小鳥(niǎo)。
走廊上,再也不是那個(gè)孤零零的女孩和那個(gè)離去的背影了,這里歡天喜地,陽(yáng)光沐浴著花草,沐浴著走廊,沐浴著你我,花兒在舞蹈,鳥(niǎo)兒在歌唱,而我和她在歡笑
她笑了作文(篇7)
午后,陽(yáng)光明媚,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,我和她只是因?yàn)橐恢ЧP吵了起來(lái)
微黃的頭發(fā),白皙的皮膚,略胖的體型,爽朗的笑聲,倔強(qiáng)的性格,這就是我的好朋友多多?;蛟S是我們心有靈犀,竟然都有一支一模一樣的鋼筆。
午休時(shí)間,我安靜的趴在桌子上小憩,咣當(dāng)一聲把我從美夢(mèng)中拽了出來(lái)。什么東西啊?我迷迷糊糊的問(wèn)。一支藍(lán)色的鋼筆,我同桌回答道。我下意識(shí)的看了看自己的筆袋,嘴里開(kāi)始嘀咕起來(lái),咦?我在睡覺(jué)鋼筆怎么掉地上了。我心里有些疑惑,連忙俯下身子,準(zhǔn)備撿起那支掉在地上的筆。就在我拿到筆的瞬間突然眼前伸出一支熟悉的粉粉嫩嫩的手,我抬起頭看了看,哦,是你呀多多!我的鋼筆掉了,話音未落,多多瞪著她的大眼睛怔了一下回答,那是我的鋼筆。是我的,肯定是我的,才不是你的!你一句,我一句,我們斗起了嘴,我心想反正筆在我手里多多也拿不到。正當(dāng)我的意洋洋地炫耀時(shí),她一把搶過(guò)筆,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),這次輪到她使勁的嘲笑我。哎,失算!于是我開(kāi)始摩拳擦掌,準(zhǔn)備和她好好談一談。我問(wèn)她,你怎么證明這個(gè)筆是你的呀?她仰著頭目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,嘴里蹦出兩個(gè)字,直覺(jué),聽(tīng)她這么一說(shuō),我心中的怒火燃燒了,直接上前打算搶走多多手里的筆,她吃驚的看著我,我也被自己的舉動(dòng)嚇到了,我們平時(shí)可是無(wú)話不談的好朋友啊,就在我們爭(zhēng)搶這支筆時(shí),我不知哪來(lái)的勇氣目光中帶著火,氣急敗壞的踢多了多腿一下,啊,瞬時(shí)疼的她齜牙咧嘴,直接坐在地上,滿臉通紅。
這時(shí)候老師發(fā)現(xiàn)了我們之間發(fā)生的沖突,快步走了過(guò)來(lái),嚴(yán)厲的問(wèn)我們:你倆這是怎么啦?為什么吵架?我倆都很委屈的哭著說(shuō)明自己的理由。老師無(wú)奈的笑了笑高中作文說(shuō):首先不管這支筆是誰(shuí)的,你們動(dòng)手這是絕地不允許的行為,必須給對(duì)方道歉。你們現(xiàn)在最好各自先認(rèn)真檢查自己的文具盒。聽(tīng)了老師的話,我突然發(fā)現(xiàn)我最心愛(ài)的那支鋼筆此刻安安靜靜就在我筆袋的夾層。忽然意識(shí)到自己的魯莽。我滿臉通紅,臉上發(fā)熱,羞愧難當(dāng)。多多,對(duì)不起,我誤會(huì)你了,還疼嗎?我和你道歉!多多也很害羞的說(shuō):我說(shuō)話語(yǔ)氣也不好,我們本來(lái)是好朋小學(xué)升學(xué)作文友。我和多多互相偷偷的瞄了對(duì)方一眼,多多臉上微微一笑。
晚上,一輪明月掛在天邊,腦海里想象著月光倒映在水面之上,一碧數(shù)頃,荷葉遠(yuǎn)溢,宿鳥(niǎo)幽明。望著窗外美麗的夜空,想起白天我和多多之間發(fā)生的事情,好朋友應(yīng)該互相信任,互相幫助。多多天真純潔的微笑,讓我難以入睡。
她笑了作文(篇8)
今天是美好的一天。太陽(yáng)公公在天上笑,柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飄,小鳥(niǎo)在唱著甜美的歌,我高高興興地背著書(shū)包去上學(xué)。
一到教室,我發(fā)現(xiàn)坐我后面的瑤瑤看起來(lái)很傷心,便問(wèn)她怎么了,她什么也不說(shuō),顯得悶悶不樂(lè)。我一直問(wèn)一直問(wèn),她突然哭了起來(lái),原來(lái)她是因?yàn)闇y(cè)試沒(méi)有考好才哭的,我安慰她說(shuō):‘’沒(méi)關(guān)系的,我們要樂(lè)觀面對(duì)生活,下次努力,一定能考好‘’。她還在哭,我又做了一些搞笑的動(dòng)作逗她,她終于笑了,笑得那么開(kāi)心,像一個(gè)小孩子一樣。
過(guò)了一天又測(cè)試了,她還是很緊張,我告訴她放松,盡力就好??荚嚦煽?jī)出來(lái)了,她這次考的比之前好很多,她開(kāi)心地笑起來(lái),那笑容甜甜的,把我的心都暖化了。放學(xué)時(shí)她就像一只小鳥(niǎo),高興的都要飛到天上去了呢!
一個(gè)好天氣,一份好成績(jī)都會(huì)使人變得開(kāi)心,馬上期末考試了,我希望每天都是一個(gè)好天氣,每個(gè)人都能努力,取得好成績(jī),開(kāi)開(kāi)心心的。
她笑了作文(篇9)
xx,我們班的“愛(ài)哭鬼”。她之所以獲得“愛(ài)哭鬼”這個(gè)稱(chēng)號(hào),是因?yàn)樗龅近c(diǎn)小事就哭,從來(lái)沒(méi)人見(jiàn)她笑過(guò)??墒墙裉?,她竟然笑了!那是為什么呢?就讓我來(lái)給你們講講吧!
有一次上數(shù)學(xué)課,老師讓我們做計(jì)算題,王紅一時(shí)疏忽,做錯(cuò)了一道題,老師看了后說(shuō):“王紅,這么簡(jiǎn)單的題你都做錯(cuò),下次注意點(diǎn)!”老師就這么一說(shuō),可不得了(liao)了(le),下了課王紅就埋頭痛哭。
還有一次,張曉敏同學(xué)從她的桌子旁邊經(jīng)過(guò),不小心把她的一支筆弄掉了,張曉敏說(shuō)了對(duì)不起,還幫她把筆撿了起來(lái),可她還是哭了。張曉敏同學(xué)不知所措,于是便請(qǐng)來(lái)了我們班的滑稽大王賈燦海來(lái)逗她開(kāi)心。賈燦海一會(huì)兒扮小丑,一會(huì)兒學(xué)青蛙跳,可她還是不笑。于是,賈燦海便找來(lái)了他的最佳拍檔黃海粟,幫他一塊逗王紅笑。賈燦海和黃海粟一會(huì)兒演小品,一會(huì)兒說(shuō)相聲,一會(huì)兒扮鐵扇公主……在一旁看的同學(xué)都捧腹大笑,可王紅一直哭。到了最后,黃海粟對(duì)賈燦海悄悄說(shuō):“我們使‘絕招’吧”!“嗯!”話音剛落,他們倆就走模特步,扭屁股。真靈!王紅不一會(huì)就被“滑稽二人組”給逗笑了。
她笑了作文(篇10)
我的表姐是個(gè)嚴(yán)肅的人,平時(shí)可謂是不茍言笑??勺罱淮?,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)她在做這件事的時(shí)候,笑容便會(huì)爭(zhēng)先恐后地跑到她臉上去。
那是上個(gè)星期天,表姐來(lái)我家玩。我把她拉到我的小桌子旁,讓她陪我畫(huà)畫(huà)。表姐蹙了蹙眉,終究還是答應(yīng)了。我便取出紙,再?gòu)臅?shū)架上抽出教程書(shū),坐定后,就跟表姐一起畫(huà)了起來(lái)??粗斫懵耦^也動(dòng)起了筆,筆尖的光影流轉(zhuǎn),讓我不禁有了一種歲月靜好的溫馨感。
畫(huà)著畫(huà)著,我感覺(jué)脖子有些酸。抬起頭,打算“偷個(gè)懶”,卻正好瞧見(jiàn)表姐正在用橡皮輕輕抹去未擦凈的鉛筆印,擦完還不忘用嘴輕輕吹去橡皮屑。我正要收回視線,可表姐眼角不動(dòng)聲色跑出的絲絲笑意,讓我定住了。不光是這笑意,緊接著,她的嘴角也淺淺上揚(yáng)?!疤炷?!表姐笑了!難得難得?。 蔽倚睦锇底韵胫?。恨不得伸手抓過(guò)這笑容,趕快給被人瞧瞧。表姐大概感覺(jué)到了我盯著她看,便也抬起了頭。我原以為她會(huì)立馬收起笑容,質(zhì)問(wèn)我為什么看她。可誰(shuí)知,她依舊笑著,臉上的笑容近乎放肆的玩鬧著,對(duì)我說(shuō):“怎么了?我今天臉上長(zhǎng)花兒了?”這一句俏皮的問(wèn)話竟讓周?chē)目諝庖灿辛艘唤z陽(yáng)光味兒。
我一時(shí)間竟有些結(jié)巴:“哦,我……我看到……你……剛才……笑……笑了?”而表姐似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我這句弱弱的問(wèn)話,一把拉過(guò)我:“這步搖好看嗎?可費(fèi)了我一番心思呢!”我順著她手指的地方看了過(guò)去,“喜歡嗎?這件衣服上,我畫(huà)了一個(gè)刺繡,是喜鵲落在梅花枝頭上,寓意著‘喜上眉梢’。還有這件裙子,不長(zhǎng)不短,正好可以顯出女孩子的活潑呢!”表姐越說(shuō)越起勁:“還有這里……”
“多么精巧的設(shè)計(jì)??!”一邊聽(tīng)著表姐的講解,我一邊在內(nèi)心感嘆道。正在我如搗蒜般點(diǎn)頭間,表姐滿是期待的眼神望向了我:“把你的書(shū)借給我吧,我還想回去繼續(xù)畫(huà)呢!”我看著表姐的樣子,一下子笑出了聲,急忙開(kāi)口道:“好好好!就是把這一整套借給你都沒(méi)關(guān)系??!”
表姐帶著畫(huà)紙和書(shū)翩然離去了。我回憶著表姐今天超額的笑容,嘆道:“原來(lái)遇到自己熱愛(ài)的事,笑容也沒(méi)那么難見(jiàn)嘛!”