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送禮物作文

發(fā)布時(shí)間:2023-08-20 禮物作文

送禮物作文必備。

大家都有寫作文的經(jīng)歷,寫作其實(shí)可以訓(xùn)練提升我們文學(xué)創(chuàng)作的能力素質(zhì),我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候不要東拉西扯,不符合語(yǔ)言邏輯,一般讓人感到經(jīng)驗(yàn)的作文都是什么類型的?小編為大家呈上收集和整理的送禮物作文必備,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。

送禮物作文(篇1)

世間萬物,總有它自己獨(dú)特的風(fēng)格。而禮物則總是給我們意想不到的驚喜和幸福。禮物,串連起我們的親情和友情;禮物,帶給我們歡樂和滿足;禮物,好比雪中送炭,讓我們感受到無比的溫暖。而我最喜歡的禮物是……

xx年2月9日,一個(gè)小人兒在醫(yī)院里出生,她看著愛她的爸爸和媽媽,感到十分開心。于是她扭了扭頭,看見了滿天的大雪飛揚(yáng)……

也許是因?yàn)檫@個(gè)原因,我才如此地喜歡雪,喜歡冬天。每當(dāng)看到它,內(nèi)心就不禁感到興奮,感到喜悅,似乎它代表著一種美好的事物。那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的大雪,潔白而晶瑩,沒有一片是相同的,落在指尖時(shí),你會(huì)感到一絲清爽的涼意,似乎開啟了第五種感官。如此的美麗而又純潔。啊,可愛的雪,你指明了我前行的道路,人生路上,你總與我相伴!

這美麗的雪,純潔的雪,難道不是大自然帶給我們的饋贈(zèng)和禮物嗎?

xx年2月9日,我一睜開眼,就感到無比的興奮和高興。因?yàn)?,今天是我的生日!我拉開窗簾,猛然看見滿天的大雪紛飛,心里卻似乎并不怎么吃驚,就好像早已與它約定好了似的。

在這天,爸爸媽媽計(jì)劃在家里給我舉行一個(gè)小型的生日party,一想到這點(diǎn),心中似乎又增添了幾份喜悅。上午,我踏出家門,踏上那松軟的雪堆,望著那滿天飛舞的小精靈,心中的愉悅難以言喻。在晚上,我切開了那塊屬于我的生日蛋糕,閉上眼,一口氣吹滅了十二根蠟燭。

“好!好!”爸爸媽媽給我鼓著掌。

在吃完蛋糕后,爸爸媽媽送給我一個(gè)水晶球,里面有一個(gè)雪人,把它倒過來,便有大雪紛飛。我的眼眶濕潤(rùn)了,心中似乎有無限話語(yǔ)想要表達(dá),可一到嘴邊,似乎又悄悄地溜走了。

每當(dāng)一看到那個(gè)水晶球,那一幕似乎就在我眼前浮現(xiàn)。它代表著純潔、美麗、親情和愛。

送禮物作文(篇2)

六月三日,文一街小學(xué)“我的未來不是夢(mèng)”主題音樂會(huì)在浙江大學(xué)玉泉校區(qū)的永謙劇場(chǎng)舉行。我和班上的其他小伙伴共26個(gè)人代表二(1)班表演了《少年中國(guó)說》。

這天早上,我正沉浸在美夢(mèng)中,就被奶奶的叫聲給吵醒了,“起床了,小寶貝,要不然表演就來不及了”。我趕緊起床,穿上演出服,興高采烈地蹦出家門,來到學(xué)校化好妝,就上了去劇場(chǎng)的大巴車。一路上,歡聲笑語(yǔ),我們馬上就到了劇場(chǎng),又在場(chǎng)外排練了兩遍。

時(shí)間過得可真快,一下子就輪到我們表演了。一上臺(tái),燈光頓時(shí)籠罩在我們身上,我感覺整個(gè)身體都在發(fā)抖。就在這時(shí),我突然聽到了掌聲,我心想,別人都給我們鼓掌了,我一定要把最好的表演展現(xiàn)出來。

我們的表演分四個(gè)部分。第一部分是朗讀環(huán)節(jié),“少年中國(guó)說。少年志,則國(guó)志……”,流利的朗讀聲在劇場(chǎng)里回響。第二部分是周墨和黃子杰同學(xué)的雙人舞劍表演,他們倆的動(dòng)作剛?cè)岵?jì),我們則在旁邊伴舞。接著是第三部分的歌曲表演,這可是蔡鎮(zhèn)如媽媽辛苦教導(dǎo)出來的,我們唱得非常成功。第四部分是功夫操,我們隨著旋律,一邊整齊劃一地打著拳,一邊鏗鏘有力地念著《少年中國(guó)說》的詞句。表演結(jié)束了,雷鳴般的掌聲響徹了整個(gè)劇場(chǎng)。

雖然我們的表演只是短短的幾分鐘,但凝聚了我們、老師以及家長(zhǎng)的苦和累,之前排練時(shí)流下的所有汗水和眼淚都是值得的,艱苦的努力最終獲得了應(yīng)有的回報(bào)。這次表演讓我知道,做任何事情,只有付出,才會(huì)有回報(bào),同時(shí)也讓我感受到為集體爭(zhēng)光的榮譽(yù)感和自豪感。

我們?cè)谝魳饭?jié)上的表演獲得了圓滿成功,這是我收到的最好的六一節(jié)禮物。

送禮物作文(篇3)

從前,有一對(duì)很好的朋友,它們分別是青蛙和蛤蟆。

有一天,青蛙要過生日了,蛤蟆就在想:我是不是要送點(diǎn)什么給青蛙呢?蛤蟆又想:冬天快到了,不如就送一件衣服吧。于是,蛤蟆高高興興地跑到了裁縫店問道:老板,我的好朋友青蛙快過生日了,我想做一件衣服送給青蛙,請(qǐng)問什么顏色的布料最適合青蛙呢?老板說:綠色最適合青蛙。所以蛤蟆就買了綠色的布料,拿回家去給青蛙做衣服。蛤蟆很快地剪好了衣服,它打開衣服一看,眼睛都大了!它不敢相信自己居然把衣服剪掉了一塊布,它想了想:我可以把衣服做成背心呀??墒撬旨魤牧?,它又想可以做成帽子,可它又剪壞了。蛤蟆傷心地走出門口,拿起手帕擦了一下眼淚。突然,它張大眼睛看,它想到:我可以做成手帕。于是,蛤蟆小心翼翼地把剩下的布剪成手帕。它剪好了手帕,在上面縫上了蛤蟆兩個(gè)字。它還拿來一個(gè)漂漂亮亮的盒子,把手帕疊好放進(jìn)里面。

終于到了青蛙生日的那一天,蛤蟆去到青蛙的家,它拿出禮物送給青蛙。

青蛙高興地說:謝謝你送給我手帕,因?yàn)檫@一件禮物包含著你的心意,所以特別珍貴,謝謝你!

送禮物作文(篇4)

10月16日是我的生日。這天,我想送給自己一份特別的禮物,于是媽媽帶我來到了一家DIY手工作坊店,這家店里有許多形態(tài)各異的石膏擺件,我左挑右選,最后選中了一個(gè)小仙子造型的擺件,我用了很長(zhǎng)時(shí)間給她涂上了鮮艷的顏色,好看極了。

小仙子黑黑的頭發(fā),梳成兩條長(zhǎng)辮子,頭上還帶著花發(fā)夾,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下一雙黑色的大眼睛,鮮紅的小嘴巴點(diǎn)綴在小巧的鼻子下方,最引人注目的是她的一對(duì)大翅膀,里面一層是淺綠色,外面一層是淺粉色,我還給她鑲嵌了幾顆藍(lán)寶石呢!

她坐在花叢中,在我的裝扮下顯得格外神氣。小仙子不僅是一個(gè)小擺件,她還是一個(gè)儲(chǔ)錢罐呢!一有零錢我就會(huì)放在她的肚子里。小仙子雙手合十,好像在為我祈禱,給我?guī)砜鞓贰⑿腋?、美好…?/p>

小仙子——我最特別的生日禮物,我把她擺在臥室的窗臺(tái)上,這樣每天都可以看到她。小仙子,我要好好愛護(hù)你,讓你永遠(yuǎn)陪伴我。

送禮物作文(篇5)

又是一個(gè)清明節(jié),爺爺離開我們已經(jīng)三年了??蔂敔?shù)囊羧菪γ策€是那么親切,仿佛就在昨天一樣。

三年前,爺爺永遠(yuǎn)地離開了我們。我很難過,放聲大哭。我不明白,爺爺為什么要離開我們呀?我經(jīng)常問媽媽:爺爺為什么要離開我們呢?他到哪里去了?我們是不是真的永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都見不到爺爺了?媽媽就這樣回答:爺爺其實(shí)并沒有離開我們。你看,你寫字時(shí)墊的軟玻璃桌墊,不就是爺爺幫你剪好鋪在桌上的嗎?你睡覺蓋的羽絨被、小熊枕頭,不都是爺爺為你定做的嗎?沙發(fā)上的布娃娃,也是爺爺給你買的。爺爺雖然去世了,可他一直都生活在我們心里呀。我聽不懂??晌抑罓敔斣僖膊荒芴焯炫阄彝媪?。我害怕,是不是突然有一天媽媽也不要我了呢?我不敢想下去,怕想到外公,怕爸爸、媽媽變老直到有一天,我和媽媽一起讀到一本關(guān)于生命故事的書——《一片葉子落下來》,我才恍然大悟。

春天小小的樹葉們享受著太陽(yáng)的滋潤(rùn)和大地母親的哺育,它們茁壯成長(zhǎng);夏天它們把影子投給老人和孩子,為他們遮陰;秋天它們讓世界變得五彩繽紛;冬天,它們安靜地、輕飄飄地往下掉,投入了大地媽媽的懷抱,化為養(yǎng)分讓大樹長(zhǎng)得更加茁壯。樹葉睡在樹下的土里,雖然不可能知道,春天來時(shí),新的樹葉將要長(zhǎng)出來,但是,樹葉為人們帶來歡樂,為四季帶來色彩,它們是永恒生命的一部分。

我終于明白人的一生就像這一片樹葉,只能是永恒生命中的一段經(jīng)歷,但是,在這個(gè)過程中,留給我們的愛是永恒的。爺爺雖然不在了,可他永遠(yuǎn)活著!每當(dāng)我枕著蓬松的小熊枕頭,蓋著溫暖的羽絨被,我知道爺爺在我身邊;每當(dāng)我騎著自行車在院子里飛奔,我知道爺爺正陪著我呢;每當(dāng)媽媽教我做奧數(shù)題時(shí),我知道爺爺在望著我笑呢,因?yàn)閶寢尩膴W數(shù)題是爺爺教會(huì)的爺爺給我們留下了離別禮物,我們會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。有了這些禮物,我們能夠互相關(guān)愛,幸福生活。謝謝你!

送禮物作文(篇6)

我的生日快要到了,好開心喔!因?yàn)榭梢阅玫礁魇礁鳂?、意想不到的禮物,比如鞋子、發(fā)夾和綁頭發(fā)的發(fā)飾之類的`。

我的生日終于到了,家人都有送我禮物,我眉開眼笑的拆開禮物后,雖然有各式各樣不同的禮物,但都不是我想像中的禮物。可是后來我發(fā)現(xiàn)我還有一個(gè)禮物沒有拆開,我發(fā)現(xiàn)里面竟然是一只很可愛的小狗,哇!好可愛喔!真是很特別的禮物啊!

從收到小狗禮物起,每天一放學(xué),我就飛快的跑回家跟那只可愛的小狗玩。有空的時(shí)候,都會(huì)幫它洗個(gè)香香澡,有時(shí)候還會(huì)幫它噴香水呢!所以它都高興的蹦蹦跳跳,一直對(duì)我搖尾巴,我知道那是它對(duì)我表達(dá)感謝的方式!

這 只小狗每天都活蹦亂跳,有點(diǎn)像是“過動(dòng)狗”,所以我要教它坐下,或是其他活動(dòng)時(shí),它都不會(huì)乖乖的學(xué),也都學(xué)不會(huì),真叫我失望。有時(shí)候買玩具禮物給小狗,玩具都會(huì)莫名其妙的跑不見,真是可惜呀!不過,看著它的尾巴一直對(duì)我半號(hào),拼命的搖啊搖,搖得我也不知不覺的心花怒放,忘掉煩惱了。

今年的禮物真的非常特別,而且也是我夢(mèng)想很久的禮物。雖然每天都要照顧它,累得我人仰馬翻,但是我還是很開心。希望每一年的禮物都很特別,我也都會(huì)好好珍惜,因?yàn)槲抑?,能收到禮物的小孩是最幸福的!

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在學(xué)習(xí)的時(shí)候,想必大家都接觸過作文吧,寫作文其實(shí)是一個(gè)實(shí)現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過程。平時(shí)多注意積累可以幫助我們寫作文,可能你現(xiàn)在正在為作文而煩惱!考慮到你的需求,小編特意整理了“女神節(jié)禮物作文必備”,大家不妨來參考。希望你能喜歡!

女神節(jié)禮物作文 篇1

今天是個(gè)特殊的日子—三八女神節(jié)。想起媽媽平時(shí)為了我的學(xué)習(xí)操心傷神,我想為媽媽做一件事,讓她開心一下。

放學(xué)回到家,趁著媽媽在樓上陪弟弟玩,我躡手躡腳地來到廚房,我想為媽媽燒一道可口的菜,可是我又不會(huì),我能做什么呢?無奈之下打開了冰箱,咦!冰箱里有紫甘藍(lán)、黃瓜、西紅柿,媽媽這段時(shí)間正在減肥,我可以為她做一個(gè)愛心蔬菜沙拉呀,太棒了!

說做就做,我拿了小半個(gè)紫甘藍(lán),一根黃瓜,一個(gè)西紅柿做主菜。第一道工序:洗。我把它們放在盆里,將紫甘藍(lán)層層剝開浸在水里,和黃瓜西紅柿一起搓搓揉揉足足洗了三遍,直到把它們洗得水靈靈油亮亮。

第二道工序:切。紫甘藍(lán)切起來挺簡(jiǎn)單的`,我把它們一層層疊在一起,直接用力一刀一刀切,不一會(huì)兒就成了絲狀,因?yàn)樽细仕{(lán)本身葉面凹凸不平,所以盡管切出來的絲粗細(xì)不均勻也不太能看的出來,鋪在碗里,一團(tuán)團(tuán)紫色還挺好看的。最難切的就是黃瓜,我十分努力的想要把它們一片片切得厚薄一樣,可理想與現(xiàn)實(shí)總是相差甚遠(yuǎn)。我手里的切菜刀一點(diǎn)兒都不聽使喚,不是向左歪,就是向右斜,切出來的黃瓜片,不是薄就是厚。好不容易一根黃瓜切好了,它們歪七扭八地癱倒在砧板上,仿佛在嘲笑我:你怎么這么笨呢?哎,算了吧,我已經(jīng)盡力了,以后我經(jīng)常鍛煉一定可以熟能生巧!我把黃瓜片順著碗邊擺成了一個(gè)心形輪廓,最后把切成小塊的西紅柿填進(jìn)了心形輪廓里,一個(gè)愛心蔬菜沙拉的擺盤就完成了。

第三道工序:澆。我拿了一個(gè)小碗,倒了點(diǎn)橄欖油、生抽、醋,撒了一指甲蓋大小的糖,這個(gè)秘方可是我從媽媽那里偷偷學(xué)來的,她肯定會(huì)喜歡這種口味!我把調(diào)料攪拌均勻后,直接澆在了心形拼盤上,還在上面撒了一把核桃仁,就這樣一份色香味俱全的愛心蔬菜沙拉出爐啦!看著做好的沙拉,連我自己都忍不住口水直流三千尺了!

當(dāng)我把愛心蔬菜沙拉端到媽媽面前時(shí),媽媽眼里噙著淚花開心地笑了,還直夸我有做飯的潛質(zhì)。也許明年這個(gè)時(shí)候,我真的可以為媽媽燒一頓美味佳肴呢!

女神節(jié)禮物作文 篇2

明天就是三八婦女節(jié),我該給媽媽準(zhǔn)備什么禮物呢?

賀卡吧,不行,太老土,還要花錢;鮮花吧,也不行,要出門購(gòu)買,不方便。那送什么呢?對(duì)了,我可以自己DIY一個(gè)小包包嘛,給老媽放零錢。于是,我就趁媽媽去買菜的時(shí)候,抓緊時(shí)間做起了針線。

首先,我找到了兩塊摸上去有點(diǎn)硬硬的,好看的布料,用鉛筆在布的反面輕輕描出包的不同面,還有一個(gè)花朵圖案,然后依次裁剪下來。穿好針里面的線以后,我就開始將邊對(duì)齊開始縫制了,由于布料比較厚,針不怎么好扎,好幾次都扎到手指了。看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我不禁開始緊張起來,媽媽快回來了,我得趕緊呀,不然明天沒東西拿出手了。終于,在心理斗爭(zhēng)完之后,我又開始不畏艱難的縫制了。很快,一個(gè)帶有花朵圖案的包包就制作完成了。我趕緊將它收到我的抽屜里面,并且將桌面收拾干凈。準(zhǔn)備晚上送給媽媽。

我將包包捧在手里,送給了媽媽。媽媽回應(yīng)了一個(gè)大大的微笑,雖然不知道這個(gè)微笑是高興還是因?yàn)槭止ご植?,但是媽媽開心就好。

雖然我們送給長(zhǎng)輩的東西很渺小,但是只要我們將這一份心意延續(xù)下去,定會(huì)讓家庭更加和諧。

女神節(jié)禮物作文 篇3

3月8日是一個(gè)很特別的節(jié)日,是媽媽、奶奶是節(jié)日,我們稱它為女神節(jié)。

我心中的女神是誰呢?當(dāng)然是我最親愛的媽媽,媽媽像一只忙碌的蜜蜂,每天要照顧我和妹妹的生活,我生病的時(shí)候,媽媽像一位專業(yè)的醫(yī)生,細(xì)心的照料我,我犯錯(cuò)的時(shí)候,媽媽像一頭兇猛的獅子,嚴(yán)厲的批評(píng)我,媽媽溫柔的時(shí)候,像一朵美麗的花兒對(duì)著我喜笑顏開,媽媽還教會(huì)了我非常多做人的道理。

所以,我要送給媽媽一個(gè)禮物,送什么呢?嗯……就送一幅媽媽的畫像吧!還有一張賀卡。媽媽的畫像畫完時(shí),我在上面寫上了女神節(jié)快樂幾個(gè)字,再在旁邊旁邊畫了點(diǎn)小愛心、小五角星,現(xiàn)在畫好了,我看了看畫像,感覺不太像媽媽,但還是挺滿意的。開始寫賀卡啦!我用了不到5分鐘的時(shí)間就寫完了,現(xiàn)在大功完成,把賀卡夾在畫里,藏在身后送給媽媽,媽媽從喜悅到感動(dòng),臉上露出驚訝的表情。感動(dòng)的說:“謝謝你,孩子你真是媽媽的好女兒?!笨吹綃寢尭袆?dòng)的樣子,我的心里暗暗地下了決心:我以后一定不讓你操心,好好學(xué)習(xí),天天向上。

我希望媽媽永遠(yuǎn)年輕、漂亮,以后少生氣,就不會(huì)長(zhǎng)皺紋,陪著我們長(zhǎng)大,媽媽,我們愛您!祝您節(jié)日快樂。

女神節(jié)禮物作文 篇4

我要送給親愛的媽媽一個(gè)什么禮物呢?下周就是三八婦女節(jié)了。

送媽媽一盒化妝品嗎?但是我沒有錢,該怎么辦呢?算了,讓爸爸替我送,這樣好像不太好,讓我想一想。有了就送媽媽幾個(gè)我親自做的餃子吧。

我拿來一個(gè)盆,倒一些面粉,倒入熱水,攪拌均勻,然后揉成面團(tuán),分成大小均勻的小面團(tuán),再搟成面皮,第一步初步完成了。請(qǐng)爸爸幫忙弄餃子餡。在弄好的面皮上加入餃子餡,慢慢把有餡的面皮收攏捏緊。一個(gè)餃子就做成了。

按照這樣的方法做下去,我包好了幾個(gè)餃子。它們大小不一,奇形怪狀的。但是這是我親手做的看著有那么一點(diǎn)點(diǎn)成就感。我有去小區(qū)附近的公園里借來了一朵玫瑰花,和包好的餃子放到一塊準(zhǔn)備送給媽媽。

這時(shí)媽媽過來了,看到這一幕,開心的笑著。我把餃子和玫瑰花送給媽媽,說道:“媽媽節(jié)日快樂!”媽媽流下了開心的淚水。

我覺得我以后要好好學(xué)習(xí),把成績(jī)提高這才是對(duì)媽媽付出的回報(bào)。

女神節(jié)禮物作文 篇5

還有幾天就是三八女神節(jié)了,這是媽媽和奶奶的節(jié)日,想起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,幾乎都是她們?cè)趲椭覀?。那么今天?yīng)該由我們來盡自己所能去回報(bào)她們了??墒堑降啄芩褪裁醋詈线m呢?我和弟弟琢磨不透。

這時(shí),我腦袋里不由自主地出現(xiàn)了“冰糖葫蘆”的畫面。對(duì),就是冰糖葫蘆!它可是名氣很大的街頭小吃呢。想到這兒,我和弟弟馬上行動(dòng)了起來。首先準(zhǔn)備食材:兩根香蕉、一些小番茄、一些山楂、一些草莓、幾個(gè)小橘子,水果是我自己加上的,因?yàn)楣獬陨介行﹩握{(diào)。最后還要幾根竹簽。我把黃黃的香蕉切成片。山楂切的時(shí)候有技巧的,先用刀圍著山楂核切一圈,再用雙手一扳,核就自己掉下來了。番茄對(duì)半切開。草莓去蒂對(duì)半切開。橘子去皮剝成片。接下來你就可以在竹簽上隨意組合啦!

最重要的一步就是熬糖了。如果時(shí)間太短,糖會(huì)粘牙;時(shí)間太長(zhǎng),糖會(huì)焦。我在鍋里倒入了四百克白砂糖和兩百克水,水必須是糖的一半。然后開小火熬。熬了一會(huì)兒后,弟弟喊道:“姐姐,糖變色了,是不是好了?”我用筷子沾了一點(diǎn)兒糖漿,放入一杯冷水中,然后再拿出來嘗了嘗,說:“好了,糖脆脆的”,于是我把火關(guān)了。讓冰糖葫蘆在鍋里打了幾個(gè)滾,再拿出來等待糖結(jié)塊。結(jié)塊后的冰糖葫蘆看上去像披了一件油亮亮的外套。好似仙女的衣裳,又好似薄紗,真是錦上添花。

正巧這是媽媽下班回來了,我和弟弟拿著冰糖葫蘆對(duì)媽媽和奶奶說:“節(jié)日快樂!媽媽,奶奶,這是我和弟弟送你們的禮物!你們辛苦了,感謝你們一直以來的關(guān)心,我和弟弟會(huì)做一個(gè)懂事的好孩子,不再讓你們操心?!眿寢尯湍棠滔嗷タ戳藥籽?,臉上洋溢出了甜甜的笑容,用手不停地?fù)崦液偷艿艿念^,激動(dòng)地夸我們長(zhǎng)大了,是懂事的好孩子。我和弟弟心里也都像冰糖葫蘆一樣甜蜜,也真心希望媽媽奶奶每天都這么開心!

女神節(jié)禮物作文 篇6

三月八日是婦女節(jié),當(dāng)然是媽媽的節(jié)日。我和弟弟打算一起合作給媽媽做一份禮物,于是我們開工了。

弟弟大方地奉獻(xiàn)出了自己的一整箱粘土,我把做手工的整套工具都拿了出來。為了表示我們很認(rèn)真,我們還都穿上了做手工的圍裙。經(jīng)過商量,我和弟弟決定用粘土塑一個(gè)媽媽的卡通形象。

第一步,就是先把用的材料都在桌子上擺整齊,方便等下使用。工具和材料可真不少:各種顏色的粘土,橡皮泥小刀三件套,各種形狀的模具。由于我好久沒有玩粘土了,所以感覺自己的手有點(diǎn)僵,我用力地把手叉在一起,活動(dòng)活動(dòng)關(guān)節(jié),又把粘土抓在手上,用力地搓。很快,我的手就變得很靈活了。倒是弟弟,由于經(jīng)常玩粘土,比我感覺好多了。

我先塑媽媽頭的樣子,并且很快完成了。雖然和現(xiàn)實(shí)生活中媽媽的腦袋不太一樣,但是卡通形象嗎,也很可愛。于是我開始仔細(xì)地捏出嘴巴的形狀。我叫弟弟幫我找出要用的彩泥,并用了上去。我還用彩泥塑了一個(gè)可愛的小鼻子,媽媽可能覺得不像,但在我心中,媽媽就是這樣的可愛!

我開始塑媽媽的身子了,正找到感覺,突然弟弟來幫忙了。這個(gè)忙是倒忙。他把一團(tuán)紫色的粘土一下子拍到我做好的頭上面,這一下,我剛才塑好的形象一下子被壓在了下面,全扁了。我的火氣一下子上來了,剛想發(fā)火,想到如果我們吵架的話,媽媽會(huì)生氣,就決定按捺住心中的煩躁,對(duì)弟弟說:你在旁邊幫我把搓長(zhǎng)條吧!等下有用。弟弟本來有點(diǎn)怕我發(fā)火,這下他老實(shí)了!我低下頭,用心地從頭來過,很快,一個(gè)漂亮的媽媽就出現(xiàn)在我們眼前,微笑的臉,苗條的身材,美麗的裙子

門鈴響了,我猜媽媽回來了。我叫弟弟拿著禮物先藏起來。我打開了門,媽媽,女神節(jié)快樂!這時(shí),弟弟從簾子后鉆了出來,獻(xiàn)上我們精心制作的禮物。媽媽的臉上露出了快樂的笑容

女神節(jié)禮物作文 篇7

周日返校,我發(fā)現(xiàn)小伙伴們已經(jīng)準(zhǔn)備好了女神節(jié)小禮物送給老師:一朵鮮花、一顆奶糖、一張賀卡、一個(gè)桔子而我,什么也沒準(zhǔn)備。

明天就是女神節(jié),平時(shí)老師這么辛苦,我也要和小伙伴們一樣準(zhǔn)備小禮物送給老師才行??墒撬褪裁春媚??送花?不行,現(xiàn)在那么晚了,都不新鮮了。糖果?老師一定又會(huì)留起來給我們吃的。賀卡?也不行,做賀卡可不是我的強(qiáng)項(xiàng),等一下做出來很丑可怎么辦呢?我很懊喪。

這時(shí)候媽媽說:你該練琴了哦!對(duì)呀!我可以彈一首曲子送給老師呀!周末剛學(xué)了九級(jí)的新曲《井岡山上太陽(yáng)紅》,太陽(yáng)紅啊!多好的寓意,老師聽了肯定會(huì)天天開心,日子過得紅紅火火的。于是我趕忙纏好指甲,開始練琴。

因?yàn)槭莿倢W(xué)的曲子,彈得總是不順暢,尤其是第二段,卡得我都不想練了。可是一想到老師們聽到曲子可能會(huì)高興的樣子,我深吸一口氣,一邊回憶洪老師說的要點(diǎn)一邊練;練到快板時(shí),又開始卡。我急得像熱鍋上的螞蟻:怎么這么難,要不換一首八級(jí)的曲子吧。剛想放棄,我又想起了一句話:堅(jiān)持就是勝利。那就我再堅(jiān)持會(huì)吧。我又重新振作起來了。

好不容易練得比較滿意了,沒想到錄視頻也是件不容易的事:看到鏡頭有點(diǎn)緊張,祝福的話說得有點(diǎn)卡,重錄;彈得時(shí)候會(huì)突然想起在錄視頻,手指突然按錯(cuò)弦了,重錄;看到媽媽舉著手機(jī)越來越嚴(yán)肅的臉,更緊張,越緊張?jiān)匠鲥e(cuò),重錄。這時(shí),爸爸回來了。說:寶貝,不用緊張,你只當(dāng)平時(shí)練琴就好了,平時(shí)練琴你彈得可流暢了!對(duì)呀,我當(dāng)媽媽在玩手機(jī)就好了。最后,我終于成功了。

媽媽說老師收到我的視頻可開心了!真好!祝所有女神天天開心,日子過得紅紅火火!

女神節(jié)禮物作文 篇8

時(shí)間過的飛快,今年的三八婦女節(jié)又到了。我正在想送什么禮物給媽媽呢?是送媽媽一個(gè)花環(huán)?還是送媽媽一朵玫瑰花呢?

最終,我決定做一張賀卡更能表達(dá)我對(duì)媽媽的愛!媽媽每天給我燒飯洗衣,有什么好吃的都要留給我,今天是媽媽的節(jié)日,我得好好感激她!

說完,我就拿起水彩筆和一張黃色的卡紙開始動(dòng)手制作起來。我先把黃色的卡紙對(duì)折,在賀卡上用筆寫上“女神節(jié)快樂”這幾個(gè)大字。然后我畫了三個(gè)又大又紅的安心表示我對(duì)媽媽的愛和感謝。接著我又畫了一道美麗的彩虹,我想起了我生病的時(shí)候,躺在床上,媽媽忙著買藥、燒飯忙得熱火朝天,而她生病了卻一點(diǎn)也不當(dāng)回事,反而更加關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。接下來,我又畫了一只風(fēng)箏,這讓我想起春天,媽媽帶我去放風(fēng)箏,讓我開心的事,好溫暖呀!最后,我拿起漂亮的貼紙,貼了各種各樣的圖案,還把過年紅包上面好看有趣的圖形剪下來貼在封面上,一張漂亮的愛的賀卡就完成了。

然后我來到了媽媽的面前,把賀卡這份禮物送給了媽媽。媽媽開心的抱了抱我來并且說:“謝謝你,我的兒子?!蔽以谛睦锬南胛乙寢寢屆恳惶於枷窠裉煲粯娱_心,自己要做一名好好學(xué)習(xí)懂事的孩子。

女神節(jié)禮物作文 篇9

三八婦女節(jié)要到了,我要給心中的女神——媽媽,送上一份節(jié)日的驚喜。

媽媽給了我生命,媽媽一直陪伴在我身邊,所以,我要送一個(gè)精美的禮物給她。送什么禮物好呢?對(duì)了,每天早上是媽媽第一個(gè)起來給我做早飯,每天晚上也是媽媽第一個(gè)回來幫我做晚飯的,那我就以同樣的方式來回報(bào)她吧。

說干就干,我立即行動(dòng)起來。首先,我在鍋里倒入一勺油,打了個(gè)雞蛋,煎熟后放入盤中;然后我烤了兩片面包,把煎雞蛋夾進(jìn)面包里;最后,我在面包上用番茄醬畫上笑臉,再切兩片水果做裝飾,一個(gè)美味又精致的三明治就成功啦!

我悄悄蒙上媽媽的眼睛,把她帶到椅子前坐下,急不可耐的說:“媽媽,今天是三八婦女節(jié),這是我給你做的節(jié)日禮物,你快看看吧!”媽媽立即睜開眼睛,滿臉都是驚喜和感動(dòng),她嘗了一口,不住的夸獎(jiǎng)倒:“寶貝,這是我吃過的最好吃的三明治了,你真棒!”看著媽媽的笑臉,我暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)讓媽媽驕傲的好孩子!

母愛是無私又偉大的,我想對(duì)媽媽說:“節(jié)日快樂,我永遠(yuǎn)愛你!”

我的禮物敘事作文必備11篇


寫作的素養(yǎng)可以反映一個(gè)人思辨問題的能力,我們通過寫作可以展現(xiàn)出自己的綜合素養(yǎng)。若沒有思路,我們可以借鑒一些作文模板。您認(rèn)為您能否寫出一篇非常優(yōu)秀的作文呢?如果您喜歡本網(wǎng)頁(yè),請(qǐng)將其收藏起來。

我的禮物敘事作文 篇1

去年,我過生日的時(shí)候,媽媽送給我一個(gè)儲(chǔ)蓄罐。這個(gè)儲(chǔ)蓄罐是一頭瓷制的小胖豬,它有一雙大大的黑眼睛,好像在注視著我,它的嘴又短又粗,好像在時(shí)刻提醒我別亂花錢,一個(gè)雪白的胖身子,尾巴翹到屁股上面,在它的脊梁骨上有一條縫,這條縫大約有三公分長(zhǎng),是投放硬幣的地方,自從有了它,我就改掉了亂花零錢的壞習(xí)慣。當(dāng)我第一次放了一枚5分的硬幣時(shí),只聽檔的一聲響,我高興地笑了,再一看小胖豬也笑了。

以后,我一有了零用錢,就把它放到里面。幾個(gè)月的時(shí)間過去了,我的儲(chǔ)蓄罐也快滿了。有一次,學(xué)校搞結(jié)對(duì)子活動(dòng),幫助失學(xué)兒童重返校園,我可高興了,回到家連忙拿起儲(chǔ)蓄罐把它高高舉過頭頂,眼睛一閉,只聽呼的一聲,小胖豬隨之碎了,硬幣滾了一地,我捧著這些白花花的硬幣,向?qū)W校跑去,到了學(xué)校,同學(xué)們已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,這時(shí)我想起了老師說的那句話,真是眾人捧柴火焰高啊!晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我好像看到了那些失學(xué)兒童,又重新背起了書包,高高興興地上學(xué)了,他們坐在干凈明亮的教室里,靜靜地聽老師講課。忽然,我那可愛的小胖豬也來了,它向我擠擠眼,翹翹尾巴,咧著大嘴沖著我笑。今年過生日的時(shí)候,媽媽問我要什么,我毫不猶豫地說:給我一個(gè)儲(chǔ)蓄罐吧。

我的禮物敘事作文 篇2

盼望已久的生日終于如期而至啦!小伙伴們應(yīng)邀而來。大家可興奮了!

"我們來給雞蛋化妝吧!"搗蛋鬼吳昌別出心裁地提議。只見他手里搗鼓著一個(gè)剝了殼的雞蛋,用水筆在雞蛋上畫笑臉,插上三根蠟燭,點(diǎn)燃。光禿禿的雞蛋被他這么一打扮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像個(gè)笑逐顏開的小精靈!

正當(dāng)大家歡呼雀躍時(shí),搞怪俠——肖怡,也來湊熱鬧。他隨手抓起一個(gè)玻璃瓶,朝吳昌去:"看我悟空七十二變,變出一盞神燈!鐺鐺鐺鐺……"他一邊用瓶口罩蠟燭,一邊手舞足蹈。這個(gè)瓶口比雞蛋還小很多的瓶子被倒過來,穿過三支蠟燭罩在雞蛋上,乍一看還真像阿拉丁神燈。蠟燭透過玻璃輕盈地向我們揮著手,閃爍著晶瑩的光。

"哈哈哈……"正當(dāng)大家被他倆鬧得捧腹大笑時(shí),漸漸地,瓶子里的燭光越來越微弱,我們湊近這盞"神燈",生怕自己的呼吸會(huì)將這奄奄一息的燭光吹滅。但事與愿違,"法師"將"神燈"毫不留情地熄滅了,只留下一串徐徐上升的煙霧。

大家耷拉著腦袋,正要灰心喪氣解散時(shí),"嘣"的一聲,大家都驚呆了。還沒緩過神,吳昌大喊:"怎么回事,雞蛋不見了!"大家定睛一看,咦,雞蛋果然不翼而飛。"看,在這呢,在這呢!"肖怡驚喜地指著瓶子里的雞蛋大喊道。

"哇,太神奇了!它長(zhǎng)翅膀了?"

"不會(huì)吧?這是怎么回事?"

……

我們目瞪口呆,也迷惑不解。這時(shí),學(xué)霸——張一諾粉墨登場(chǎng),她清了清嗓子:"點(diǎn)著蠟燭的雞蛋放在瓶口,里面的氧氣會(huì)耗盡,蠟燭慢慢熄滅,瓶子里的氣壓越來越小。瓶子外的大氣壓便會(huì)擠壓雞蛋,雞蛋就飛進(jìn)去了!"她頓了頓,看了一眼吳昌和肖怡,狡黠地問我:"怎么樣?小壽星,既開了眼,又長(zhǎng)了知識(shí)。這生日禮物還滿意吧?"

"啊哈,原來是你們?nèi)齻€(gè)串通好的?如此別致的禮物,滿意,當(dāng)然滿意!"……

我的禮物敘事作文 篇3

從一個(gè)自己熟悉的環(huán)境換到一個(gè)陌生的環(huán)境是什么樣的感覺呢?那一定很不好受!前年,我從家鄉(xiāng)來到了這個(gè)陌生城市,并轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校。那時(shí),我的心被恐懼“團(tuán)團(tuán)包圍”。

“新學(xué)校,新班級(jí),新同學(xué)……”我一個(gè)人孤零零地坐在教室里,像個(gè)沒人要的小屁孩。課間,大家都出去玩了,而初來乍到還沒有交到朋友的我只能默默地坐在位置上看書。自從來到這所學(xué)校后,我變得又靦腆又膽小,不敢主動(dòng)認(rèn)識(shí)同學(xué),生怕別人說我“新來的土包子”。當(dāng)女孩子們一起分享零食和卡紙時(shí),我從不敢上前去,每天都小心翼翼的。

“唉——做人真累!”我無奈地仰天長(zhǎng)嘆一聲。“叮鈴鈴……”上課了!頓時(shí),一大堆人朝教室門口蜂擁而入,是同學(xué)們嘻嘻哈哈地來教室了,我迅速把頭埋下去,一言不發(fā)。謝老師不緊不慢地走到講臺(tái)前,拍了拍桌子:“安靜!”班上又頓時(shí)鴉雀無聲,開始上課了。

“在上課前,我先問大家一個(gè)問題?!敝x老師笑瞇瞇地說:“有誰知道列夫·托爾斯泰是哪位嗎?”聽到這話,望著窗外走神的我忽然靈光一閃:我知道啊!我又把注意力集中在老師和同學(xué)們身上,老師沒有說話,臉上寫滿的期待,同學(xué)們則一臉迷惑,一副“我完全聽不懂”的滑稽樣,甚至還有人竊竊私語(yǔ),沒有一個(gè)人舉手回答。

“怎么辦?怎么辦!”我心急如焚,到底去不去呢?托爾斯泰是我很喜歡的作家!還有,萬一這次錯(cuò)過了表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),以后也許就再也沒有了!可如果一不小心回答錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)看不起我呢……我左右為難,不知所措。

老師仿佛看出了我的心思,向我投來了一個(gè)真誠(chéng)的眼神,似乎在說:不要害怕,站起來!那一霎那,我的內(nèi)心受到了極大的鼓舞。如果說我是一棵缺水的小樹,那謝老師的眼神就是甘甜的泉水。我大膽的、高高地舉起了手!“那這位同學(xué),你來吧?!蔽屹康谜酒饋恚駛€(gè)小小演說家一樣,用洪亮的聲音說:“托爾斯是前蘇聯(lián)的小說家,他的代表作有……”我滔滔不絕地說下去,話音剛落,便傳來一聲響亮的掌聲——原來是這老師帶頭鼓起了掌,接著,同學(xué)們也鼓起了掌,像我看來的目光里充滿了羨慕。我出了一身冷汗,緩緩坐下,全身都舒坦了……

從那以后,我擺脫了害羞、膽怯的陰影,又變回了原來那個(gè)陽(yáng)光的女孩,和同學(xué)打成一片。至今,我仍想再次感謝老師,是他那鼓勵(lì)的眼神讓我重新在陌生的環(huán)境找到自我的價(jià)值,對(duì)新生活充滿了新希望!那個(gè)眼神,是我有始以來收到的,最美好的“禮物”!

我的禮物敘事作文 篇4

在我生日那天,媽媽送給我一個(gè)哆啦A夢(mèng)樣子的機(jī)器人,我非常喜歡這個(gè)生日禮物。

到了晚上,我正要睡覺,機(jī)器人突然說話了,他說:“我是未來的你派來的,他讓我?guī)愕轿磥?,觀賞一下未來的世界。”他的話剛說完,我就掉進(jìn)了時(shí)空隧道。

“滴嗚、滴嗚、滴嗚”,我睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)自己正在空中飛行,旁邊就是機(jī)器人,他告訴我:“現(xiàn)在的科技非常發(fā)達(dá),只要被發(fā)現(xiàn),逃犯就沒有逃掉的可能。”果然正如他說的,那個(gè)逃犯雖然駕駛技術(shù)極好,但這邊完全是電腦控制,駕駛技術(shù)比逃犯更高一籌,不到10分鐘的時(shí)間,逃犯就被抓住了。“真酷??!”我感嘆道。

接著機(jī)器人把我?guī)У搅艘蛔潜に频慕ㄖ?,把我放到門口就失去了蹤影。我剛想推門,可門自己打開了,我走進(jìn)去,里面裝飾的富麗堂皇。這時(shí),腳下的地毯突然動(dòng)了,帶著我把我傳送到了這座城堡的頂樓。頂樓上只有一堵墻,我剛想走開,誰知那堵墻突然像透明了一樣,我再走到前面摸了摸,原來這堵墻只是幻影,其實(shí)那是一面玻璃。接著,玻璃緩緩上升,我走進(jìn)了房間里。房間里坐著一個(gè)人——未來的`我。他告訴我他把我?guī)н^來只是想讓我過一個(gè)快樂的生日,以后我什么時(shí)候想來這里,就按一下那個(gè)機(jī)器人的按鈕。然后,他帶著我在未來的世界轉(zhuǎn)了一圈,就把我送回去了。

我回到了家里,立刻拿起那個(gè)機(jī)器人,仔細(xì)一看果然有一個(gè)按鈕,下面還寫著:隨時(shí)歡迎你來到未來。

這真是一個(gè)最好的生日禮物。

我的禮物敘事作文 篇5

星期夭早晨起來,一看日歷,哇!我的生日到了。我快步直奔樓下,媽媽正在水池邊洗衣服,我放慢步子,湊到她身邊,明知故問:媽,今天幾號(hào)了?幾號(hào)?我忙都忙不過來,你自己看去。媽媽搓著衣服。哎呀!今天是人家的生日嘛!,我嘟起了嘴。噢,生日!等會(huì)兒,媽有件禮物送你。媽媽笑著用沾滿肥皂水的手輕輕刮了一下我的鼻子。我扮了個(gè)鬼臉,一蹦三跳地跑回屋去了。

時(shí)鐘滴答、滴答地走著,我穿著姐姐的新運(yùn)動(dòng)褲在鏡前轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),媽媽走了進(jìn)來,我羞得不知所措,媽媽似乎什么也沒看見,仍舊笑瞇瞇地,給i她遞給我一個(gè)小包。什么?我接了過來,迫不及待地打開軟綿綿的小包。啊,運(yùn)動(dòng)褲?還是條舊的。我不禁大失所望。是舊的。媽媽似乎早已料到,不慌不忙地說:而且還是你上次扔掉的那條。

啊我想起來了,幾個(gè)星期前上體育課,我一個(gè)跨步?jīng)]做好,嘶的一聲,褲子被撕開了一個(gè)大裂口,我窘極了,去教室把運(yùn)動(dòng)褲隨手往課桌里一塞。怎么會(huì)在你這兒呢?我間。。小麗,褲子是我開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)帶回來的。媽媽變得嚴(yán)肅起來,你讀過千層糕,的故事嗎?一個(gè)口子,就隨便丟棄呢?聽了媽媽一席話,我明白了。換上了,回頭望著媽媽,她笑了,衣服也是這樣,怎能裂了我拿起舊運(yùn)動(dòng)褲,高興地我也笑了。

我的禮物敘事作文 篇6

我們的生活中,有著各種各樣的禮物。禮物豐富多彩,可能只是一句話,一種經(jīng)歷,卻同樣都充滿了情感。

我還記得那次老師又要發(fā)試卷了。心里緊張極了,忐忑不安,不住地想:我會(huì)考多少呢?會(huì)不會(huì)沒考好?老師終于讀到了我的名字。當(dāng)我聽到那刺耳的分?jǐn)?shù)時(shí),心里涼了半截我沒考好。我十分失落,目光呆呆地注視著這張布滿鮮紅色的試卷,難受極了,忍不住小聲地默默哭著。這時(shí),我的同桌發(fā)現(xiàn)了,她把手搭在我的肩上,輕輕地拍了兩下。我的心得到了一點(diǎn)安慰。她用充滿了鼓勵(lì)的眼神看著我,輕聲說:不要?dú)怵H,繼續(xù)加油,你一定能行!她的這一句話,讓我擺脫了沒考好時(shí)的難過,給了我前進(jìn)的力量,心里感受到了溫暖。這是在我悲傷時(shí)最好的禮物。

每當(dāng)我彈琴?gòu)椀竭@首曲子時(shí),都會(huì)回憶起那段練習(xí)的時(shí)間。這首曲子有一處地方非常難彈,需要一個(gè)刮鍵的動(dòng)作,這個(gè)動(dòng)作做起來手會(huì)很疼,連看著都感覺疼。我練了很長(zhǎng)時(shí)間,每次練習(xí),手都要繃得緊緊的,忍著疼,一遍又一遍地重復(fù)練習(xí),頭上不時(shí)地冒一些汗珠,常常是做著做著手指已經(jīng)紅了,手也軟了,沒了力氣,但是還沒有達(dá)到效果,只能甩甩手,繼續(xù)練。老師每節(jié)課都會(huì)給我的這個(gè)動(dòng)作做指導(dǎo),我也認(rèn)真地學(xué)習(xí)、練習(xí)。雖然我心里經(jīng)常想:唉,這個(gè)動(dòng)作也太難練了、太累了!但是,我卻仍然沒有放棄,一直堅(jiān)持著,因?yàn)橹挥袌?jiān)持才有勝利,才能達(dá)到目標(biāo)。為了彈好這首曲子,一定要努力堅(jiān)持!終于,功夫不負(fù)有心人,終于練到了預(yù)期的效果,這首曲子也全部練好了,老師和我都十分滿意。我十分喜愛這首曲子,每一次彈都會(huì)沉浸其中,享受著。這首曲子是對(duì)我堅(jiān)持練習(xí)的一份完美的禮物。

禮物,是一種內(nèi)心的表達(dá)。只要用一顆純凈的心去創(chuàng)造、去發(fā)現(xiàn)、去感悟,便擁有了屬于自己的禮物。

我的禮物敘事作文 篇7

我的媽媽可好了,一到我的生日,總給我買一樣我最喜歡的東西做禮物??墒撬纳?,卻老是記不住。上次她的生河已經(jīng)過了好幾天,還是我間她,她才說忘了。今年我就牢牢地記住媽媽的生日。我也要送給她一樣禮舞。好容易盼到了媽媽生日這天。一早起來,我就對(duì)媽媽氮媽媽,今天該你過生日了。

我差點(diǎn)忘了。媽媽高興地說:我們買點(diǎn)什么來決魏一下吧!好媽媽,我送給你一件禮物。,我對(duì)媽媽說。小孩子家有什么禮物?媽媽不相信地問。我蹦蹦跳跳地跑到我的桌子面前,拉開抽屜,拿出一個(gè)大盒子遞給媽媽。媽媽打開外面的包裝紙,又打開了盒蓋。啊!大蛋糕。哪里來的?媽媽驚奇地叫了起來。我買的。我驕傲地說。胡說。媽媽不相信。真是我買的。我笑了笑。你哪里來的錢?難道是偷的?要做誠(chéng)實(shí)的孩子。媽媽生氣了。媽媽,你聽我說嘛。買蛋糕的錢不是偷的,是我自己勞動(dòng)得來的。你小小年紀(jì),會(huì)掙什么錢,老實(shí)告訴媽媽是哪里來的?

媽媽生氣了,抬起巴掌要打我。媽媽,我拿樣?xùn)|西給你看。,我笑吟吟地拿出張《蜜蜂報(bào)》,指著卜面的一篇文章說:媽媽,你看。。啊1媽媽好象不相信自己。媽媽又仔細(xì)地著了看,看清楚了,就是女兒的作又。媽媽這才高興地笑了起來,眼睛也瞇成了兩條縫:乖孩子,難道是真的嗎?你也能發(fā)表文章了。我挺起胸膛說:是真的,我早就在學(xué)寫作了。我還要努力下去,長(zhǎng)大爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)人民大作家。真的?!媽媽高興地抱起我來親了親,育這蛋糕多好看啊!一定也很好吃。我拿起小刀劃了一大塊蛋糕遞給媽媽,上面有花有字,很漂亮,媽媽接過蛋糕說:這是最珍貴的生日禮物。

我的禮物敘事作文 篇8

今天,爸爸過生日。

我特意為爸爸準(zhǔn)備了一首歌:祝你生日倒霉,祝你蛋糕發(fā)霉,祝你缺胳膊少腿,祝你越吃越肥!爸爸一聽,捧腹大笑。他手舞足蹈地說:你從哪兒學(xué)的,這么搞笑,我肚子都要笑破了!我心想:哎呀媽呀,爸爸太夸張了吧!

我還為爸爸準(zhǔn)備了一件好禮物,可是放哪兒了呢?忘了。我找找書包,沒有,再掏掏衣服口袋,找到了,是一顆牙。我躡手躡腳地來到爸爸身后,哇一聲叫,嚇得爸爸呆若木雞,半天也說不出話來。我用勁推了一下爸爸,爸爸才反應(yīng)過來,問:干什么?我拿出那顆牙橡皮,上面還有我畫的一個(gè)笑瞇瞇的娃娃。我開心地對(duì)爸爸說:看,這是我送你的禮物。您以后要多刷牙,這樣牙才會(huì)笑,要是不刷牙,牙會(huì)生蟲,嚴(yán)重的還會(huì)拔掉。你會(huì)哭,牙也會(huì)哭,它會(huì)說:?jiǎn)?,主人不要我,我要離開主人啦!爸爸聽后,拍拍我的頭說:嗯,乖女兒,你會(huì)心疼爸爸了!

聽到爸爸這樣說,我綻放出了像花兒一樣甜甜的笑臉!

我的禮物敘事作文 篇9

我的母親是一個(gè)普通的農(nóng)村婦女,因家境還不錯(cuò)讀過五年私塾,16歲那年嫁了我父親,第二年就生下了我。

那時(shí)候,母親每天把我抱在懷里,經(jīng)常逗我玩。父親整天都在外面搞什么維新主義?;氐郊抑校敹啾乙幌?,而且很嚴(yán)肅,所以我自小就喜歡和母親在一起。

8歲時(shí)我就進(jìn)了小學(xué),在老師的嚴(yán)格要求下,精讀過《禮記》《古文觀止》,我的古文功底就是那會(huì)JL打下的。10歲那年。父親因病去世,臨終前留下一個(gè)遺囑,希望我將來進(jìn)學(xué)校學(xué)工藝、修實(shí)業(yè)。父親的英年早逝使母親很傷心,而撫養(yǎng)我的重任自然就落在了她的肩上。

父親自小喜歡算術(shù),可我卻最怕算術(shù)。母親喜歡看小說,我也喜歡看,但為遵照父親的遺囑,她嚴(yán)格禁止我看小說。直到有一件事發(fā)生后,她才取消了禁令。尸一天,我偶然從母親的枕頭下找到一本《紅樓夢(mèng)》,就偷偷看起來。以后母親一不在,我就到她房里看《紅樓夢(mèng)》。我被書中賈、黛凄婉的愛情悲劇深深打動(dòng)了,還流下了同情的淚。隨后我在作文課上寫了一篇讀后感,其中兩句是:賈寶玉和林黛玉雖然有通靈寶玉相連,雖然互相鐘情,但他們的愛情注定得不到圓滿的結(jié)局。因?yàn)樗麄儽澈筮€有賈母、賈政、王夫人、王熙鳳等眾多的封建禮教維護(hù)者,這些人不僅代表他們自己,更是代表了整個(gè)封建禮教制度。沒想到國(guó)文老師看后,在這兩句話下畫了一條紅線,還連寫了三個(gè)好字,并加批了一句評(píng)語(yǔ):分析深刻、透徹,評(píng)說中肯、有見地,孺子日后定能成大器。我看后興奮得跳起來。拿回家后,我故意把作文本放在桌上。母親回來,自然拿起翻閱。我清楚地記得她先是皺了皺眉,然后就笑了??伤D(zhuǎn)過頭來時(shí),卻板著臉說:德鴻,你是不是偷看了媽房里的小說。我低著頭,冊(cè)弄著手指,偷笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。記住,父親可是希望你學(xué)好實(shí)業(yè)的啊,去吧,做算術(shù)去。母親用溫柔的手摸了摸我的頭。

雖然母親這樣說,可我分明感覺到母親不再經(jīng)常問我算術(shù)了,而是經(jīng)常翻看我的作文本,并時(shí)不時(shí)地露出笑臉??吹侥赣H的笑,我更明白我今后該做什么了。

隨著文學(xué)類的書越看越多,我的文學(xué)底子越來越厚。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中學(xué)只要國(guó)文、英文通過就可以升班,所以我順利升人了中學(xué)。其間雖換了三次學(xué)校,那是因我淘氣時(shí)干的一些不大的壞事,如打了一個(gè)不得人心的學(xué)監(jiān)的臥室,但母親并沒有過多的責(zé)備我,她只是深情地望著我,拍拍我的后腦勺。我明白,母親希望我能夠出人頭地,于出一番事業(yè)。后來,我再也沒做過讓母親丟臉的事。

我的禮物敘事作文 篇10

最珍貴的禮物優(yōu)秀敘事作文

剛剛學(xué)習(xí)橋牌那會(huì)兒,我對(duì)橋牌的理解就是一種撲克牌的玩法而已,把手上的牌打光就算勝利,我覺得橋牌完全得靠運(yùn)氣,但是在這次橋牌夏令營(yíng)中我改變了這種想法。

在訓(xùn)練的時(shí)候,老師講的內(nèi)容,讓我天旋地轉(zhuǎn),眼冒金星,讓我很難理解進(jìn)去,但也許是我這種倔強(qiáng)的一性一格,使我喜歡上了打橋牌,在夏令營(yíng)中我努力鉆研橋牌,會(huì)了許多小技巧:利用位置的優(yōu)勢(shì)掉別人的大牌重而減少輸墩的叫飛牌,出大吃別人一大牌的叫大牌蓋大牌,先減少對(duì)方將牌重而使別人不能將吃的叫掉將牌。時(shí)間悄悄的從我手縫中流過去,轉(zhuǎn)眼間模擬比賽了,在模擬比賽中我們小試牛刀,我們五星隊(duì)成績(jī)優(yōu)秀,并獲得了參加浙江省青年橋牌錦標(biāo)賽的比賽資格。

組委會(huì)在亞金大酒店15層舉行了省級(jí)比賽,第一輪我們對(duì)陣的是甌越小學(xué),我拿著牌,手上流著許多汗,可能是因?yàn)樘鞖庋谉岚桑钦嬲M(jìn)入比賽,卻又讓我如釋重負(fù),慢慢歸于平靜,縱然得不到第一,我也要好好發(fā)揮,比個(gè)好名次,第一輪結(jié)束,我們以大比分勝出,我歡呼雀躍,與同伴擁抱,心里驕傲:對(duì)付他們,真的是游刃有余……但查問隊(duì)友IMP時(shí)心情低沉了,可能是因?yàn)楸魂?duì)友拖后腿的原因,我們得分?jǐn)?shù)15比27。咳,我終于明白打橋牌不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗,這靠的是一支隊(duì)伍,橋牌需要個(gè)人實(shí)力和團(tuán)隊(duì)默契,可能每一位成員都會(huì)造成成功和失敗,所以心中默默為自己打氣:加油,這一場(chǎng)就當(dāng)他是熱身,下次要更加努力。

第二天早上,第二輪開始了,我們對(duì)手是海鹽高中的大哥哥們,我們的`心更是碰跳的,甚至手腳出汗,呼吸緊促,而大哥哥們卻是興奮,可能第一次和我們小學(xué)生打牌,我們更加緊張,打牌時(shí),我們經(jīng)常出點(diǎn)錯(cuò),但我們會(huì)用眼神互相鼓勵(lì),在我們咬牙切齒的努力下,減少了輸分,但還是感覺心有余而力不足,我們又一次的失敗了。

接下幾天的時(shí)間里,我們五星隊(duì)一次次努力,又一次次的失敗,但是現(xiàn)在想想這一次次的失敗都是經(jīng)驗(yàn),俗語(yǔ)有云“失敗是成功之母,”失敗不可怕,可怕的是不敢面對(duì)失敗,而我們失敗了就應(yīng)該更加努力,更加默契,這樣下次才可以創(chuàng)造成功!這也是橋牌送給我最珍貴的禮物。

我的禮物敘事作文 篇11

說起慶祝生日,有很多同學(xué)都會(huì)想起那開心、熱鬧的生日派隊(duì),還會(huì)想起那一個(gè)個(gè)大蛋糕,一份份精美的禮物,自從我過了那次生日后,我便找準(zhǔn)了學(xué)習(xí)的起跑線,就是那次生日所收到的特殊的生日禮物,使我受益匪淺。

那天,我伴隨著放學(xué)的鈴聲,從學(xué)校蹦出來,今天我非常高興,為什么我會(huì)這么高興呢?哈,今天是我的生日,能不高興嗎?一路上,我在想:我會(huì)得到什么禮物呢?會(huì)是一個(gè)大蛋糕嗎?也或是一部精美的psp游戲機(jī)?這正是我夢(mèng)寐以求的生日禮物。想到這里我更是激動(dòng)了,三步并作兩步地跑回家,我懷著高興、喜悅的心情,迫不及待地打開家門,到家了,我第一時(shí)間環(huán)視桌上,沒有那光彩奪目的蛋糕,也沒有我夢(mèng)寐以求的PSP游戲機(jī),我感到十分失望,便不顧廚房里忙亂的爸爸媽媽,徑直地走回我的房間,倔強(qiáng)的我哭出聲來了,不知過了多少時(shí)間,外面?zhèn)鱽砹藡寢尩慕泻俺燥埩耍瑑鹤游抑缓冒褱I水忍在眼眶里,走出房門。

餐桌上,我只顧著低頭吃飯,媽媽把一塊最大的雞肉放在我碗里,兒子,今天是你的生日,在此,爸爸和媽媽先祝你生日快樂平時(shí)嚴(yán)厲的爸爸變得慈祥了??墒?,我不予理會(huì),只顧著吃雞肉,不過,說實(shí)話,還挺好吃。

既然是你的生日,應(yīng)該有禮物才對(duì),因此,我和媽媽準(zhǔn)備了一份特殊的生日禮物,這還是無價(jià)之寶呢。爸爸神秘道。我十分驚訝,是什么啊?我們送你三句話媽媽說,的第一句話是:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟爸爸說。這句話得意思是:知識(shí)是無限的,只有勤奮才有更多的知識(shí),知識(shí)還像一片海洋,刻苦是一葉扁舟,只要刻苦,這葉扁舟就能把你送到成功的彼岸。我細(xì)細(xì)地咀嚼著爸爸的話,心中的怒氣早就拋到云霄天外。

我們送你的第二句話是:少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕媽媽說。這句話的意思是:我們少年,很容易虛度光陰,到長(zhǎng)大后才醒悟,再學(xué)習(xí)就很難了,我們定要珍惜時(shí)間,不讓一寸光陰白白浪費(fèi)。我細(xì)細(xì)品味媽媽的這句話,我知道媽媽是不想我不要虛度光陰,趁少年時(shí)間好好學(xué)習(xí)。

我們送你的第三句話是:失敗乃是成功之母爸爸說。這句話告訴我:如果干一件事失敗了,不要放棄,不要灰心,只要在失敗中尋找錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn),你將會(huì)成功。我品味了一下,覺得有道理,是啊,我在學(xué)習(xí)上有許多失敗的事,今天,爸爸送我的這句話,是想讓我在失敗中不要放棄,在哪里跌倒就在哪爬起來。

啊,原來你們并沒有忘記我的生日,你們是愛我的,你們送我的三句話勝于蛋糕,這三句話將會(huì)在我的學(xué)習(xí)上,生活上有所幫助,這三句話可真是無價(jià)之寶啊我驚嘆道。這是我們所希望聽到的回答爸爸媽媽笑道。謝謝爸爸,謝謝媽媽,謝謝你們給我的生日禮物我破涕為笑。

這三件禮物,飽含著爸爸媽媽對(duì)我的深切期望,這三份禮物,只是普普通通的話,但是這含義深刻,它雖沒有PSP游戲機(jī)的華麗、奢侈,沒有那光彩奪目的蛋糕的香甜氣味,。但是,只要你細(xì)細(xì)咀嚼,,細(xì)細(xì)品味,細(xì)細(xì)領(lǐng)域,你會(huì)感到蛋糕的香甜,感到PSP游戲機(jī)的華麗,這正是爸爸媽媽對(duì)我的愛,這愛不是外表的愛,而是深層的愛,你必須用心細(xì)細(xì)體會(huì),你就會(huì)體會(huì)到父母的深層的愛。

成人禮作文必備


作文我們都寫過很多,寫作是思維和語(yǔ)言天賦的結(jié)合。想要得到一篇好的作文,是需要花費(fèi)時(shí)間的,我們可以看哪些比較優(yōu)秀的作文呢?接下來幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您詳細(xì)介紹“成人禮作文”,請(qǐng)把這篇文章加入您的收藏夾!

成人禮作文(篇1)

成己為人,成人達(dá)己,這句話我由最初的不認(rèn)識(shí)到逐漸了解、至有深刻體會(huì),最終成為激勵(lì)我進(jìn)步、為己為人的源動(dòng)力!

記得那天中午,我正在托管班里做作業(yè)。突然,旁邊有位同學(xué)用手拉了拉我,我扭過頭去,看到一臉茫然的他正指著本子上的一道題目對(duì)我說:我不理解這條作文題,好難??!怎樣做啊?我看了看,考慮了一下,然后認(rèn)真地和他分析起來,并告訴了他題目的要點(diǎn)、思路的開展方向、步驟,直聽得他連連點(diǎn)頭,視線一步也沒離開本子。說完后,他便立刻埋頭寫了起來。

看著他很是認(rèn)真的做起來,我心里突然就想到:假如我不懂這個(gè)題目,或者說他拿了另外更難的題目來找我,我該如何幫助他呢?看來呀,以后我還得要在各個(gè)方面多加努力,不斷提升自我,這樣我才能更好地幫助到別人?。∶靼椎竭@個(gè)道理,我很是高興。這時(shí),他又轉(zhuǎn)過身來主動(dòng)跟我交流他所擬好的提綱與思路。我驚訝于他的悟性之速,并被他構(gòu)思的精妙所吸引,不斷嘖嘖稱贊,并再次和他討論了一些相關(guān)的細(xì)節(jié)問題、注意事項(xiàng)。經(jīng)過交流,他有如茅塞頓開,思路源源不斷,一篇佳作很快就完成了。我高興的發(fā)現(xiàn),他最后的定稿讓我對(duì)這篇文章的理解比之前更加全面了,我沒想到當(dāng)了回小老師的收獲會(huì)是如此之大!他連聲跟我說謝謝,我心里也樂開了花!原來,用自己的能力幫助別人,真是件有意義的事,而且?guī)椭藙e人還能更好地促進(jìn)自己,我又何樂而不為呢?我開始明白:這大概就是人們常說的成己為人,成人達(dá)己了吧。

為了進(jìn)一步理解這句話的含義,我專門查了一下字典。成己為人就是不斷自我發(fā)展,完善自己,為他人服務(wù);成人達(dá)己就是幫助他人使他人成功,從而也能創(chuàng)造自己的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的理想,一舉兩得!我一下子愛上了這句至理名言,我想,如果我們所有人都能這樣做,我們的社會(huì)進(jìn)步一定會(huì)更快!當(dāng)然,我也知道成己為人,成人達(dá)己,可不是說說這么簡(jiǎn)單,它需要我們無私的付出與艱辛的努力,我衷心希望我們的同學(xué)能從現(xiàn)在開始就行動(dòng)起來,讓這種美德一直發(fā)揚(yáng)下去。

成人禮作文(篇2)

當(dāng)我再次面對(duì)這個(gè)主題時(shí),雙眼又一次情不自禁的凝視在“成人”的字眼上。

成人,沒有讓我因此而歡欣鼓舞,沒有讓我驕傲和自豪,更加沒有讓我為之激動(dòng)與瘋狂。

因?yàn)?,我沒有成人的資本。

成人,不僅僅是身體與年齡的增長(zhǎng)。更多的,它表明一種責(zé)任,一種態(tài)度,一種價(jià)值。成人的那一刻起,你不再是孩子,你不可以再躲在別人為你支起的“避雨蓬”下。你要經(jīng)歷風(fēng)雨,增長(zhǎng)見識(shí),為了自己愛的人搏擊長(zhǎng)空,為愛的人建造“避雨蓬”。你要承擔(dān)自己的責(zé)任,樹立自己的人生目標(biāo),追求自己的人生理想。

自己的行為,要負(fù)責(zé),自己行為的后果,要負(fù)責(zé),自己的人生,要負(fù)責(zé)。

要勇于一個(gè)人“獨(dú)闖”天下,要有自己成熟,深刻的處世態(tài)度。言有物,行有格,貧賤不移,寵辱不驚。要發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,要?jiǎng)?chuàng)造自己的價(jià)值,要挖掘自己的價(jià)值。

成人,所需要的東西,所需要的本質(zhì)東西,我還不具備,對(duì)我們而言,什么是對(duì)于成人最好的準(zhǔn)備?知識(shí)!

知識(shí)就是力量,是創(chuàng)造一切的母親。擁有知識(shí),才可以更好適應(yīng)生活,才有了負(fù)責(zé)人,立志向,閃耀價(jià)值的根本??梢钥隙ǖ卣f,這世上沒有一個(gè)人是毫無才干卻足以光耀千秋的。每一個(gè)成功者的背后,都有數(shù)不清的拼搏求知的故事。

用國(guó)學(xué)大師季老的例子來說,季老先生每天凌晨4點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)工作,一直要到晚上10點(diǎn),不斷勤奮求職才使他成為名滿國(guó)內(nèi)外的大師。

沒有知識(shí)的我,哪里敢談成人呢!一個(gè)在物質(zhì)層面有增長(zhǎng),而精神上毫無進(jìn)展的人如何敢接受這個(gè)事實(shí)。

幸好現(xiàn)在還有一年,趕快努力吧!

成人禮作文(篇3)

夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。

——佚名

十八歲,成人禮。

不愛它,也不恨它。

曾幾何時(shí),我站在回憶的岸邊一個(gè)人靜靜地向遠(yuǎn)方望去,陽(yáng)光透過湖邊折枝楊柳輕易洞穿我的身體,全部的姿勢(shì)停了下來。最后,凝固,定格,變成密不透風(fēng)的黑影?;叵肽切┤兆樱瑤е械谋瘧憳O其無力地向命運(yùn)宣戰(zhàn),天空為我遮蔽了陽(yáng)光,大地為我曲折了道路,所有的悲傷和痛苦都化成單行的眼淚。停下來,再繼續(xù)走。倒下去,再爬起來。沒有痛,只有笑。慢慢走到夢(mèng)想永遠(yuǎn)走不到的終點(diǎn),等待梔子花開滿我的世界。我知道夢(mèng)想不會(huì)太遠(yuǎn)。

不再記得淚水和汗水是什么顏色,一個(gè)人孤獨(dú)地走在高考的路上,這一路沒有太多平靜,只有永遠(yuǎn)做不完的試題,還有永遠(yuǎn)談不完的高考,把頭深深地陷進(jìn)書海里,背對(duì)著那些年我們說過的誓言,隨時(shí)迎接著困難和磨難,每根的神經(jīng)都被冷酷無情的現(xiàn)實(shí)錘煉的堅(jiān)不可摧。

時(shí)光冉冉,倒轉(zhuǎn)回憶。清冷的湖水,消耗殆盡了多樣的年華。湖邊,我仍然像昔日那樣靜靜地向遠(yuǎn)方望去,只是此時(shí),手中多了一張泛黃的彩色照片,當(dāng)我緊握它的時(shí)候,僅僅是在一年前。

所有的一切就像夢(mèng)境一樣給人美好,又給人痛苦。一年前,我的愛情從開場(chǎng)到落幕,來的太快去的也太快,現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地蒸發(fā)著急速沸騰血液,留下一層淡淡的紅色煙霧。爸爸就像紅色煙霧,和愛情一起沿著空氣化為灰燼。從來沒有忘記那天,十八歲,成人禮,還有我這輩子做的最荒唐的事,頭腦中還有那天的記憶,清晰卻又模糊,,一個(gè)少年傻傻地沖到演講臺(tái)上,朝著所有人大喊了一句:“方小艾,我喜歡你,我希望和你交往。”還沒等他準(zhǔn)備好一切的時(shí)候,那個(gè)叫方小艾的女生站了出來,冷淡地說:“對(duì)不起,我們不是同一個(gè)世界的人?!鄙倌昙t著臉跑下了講臺(tái),逃出了禮堂。也許方小艾只是他人生的過客。

仿佛發(fā)生的所有事情都與我無關(guān),因?yàn)槲彝宋揖褪悄莻€(gè)少年。還是忍受不了痛苦,一點(diǎn)又點(diǎn)拾起了想念,一連幾天,我消失的無影無蹤,逃離了學(xué)校,離開了家,只留下一封信,告訴爸媽我走了。以前看到報(bào)紙上報(bào)道中學(xué)生離家出走的新聞總是覺得可笑,從未想過自己也會(huì)離家出走,我也正是帶著這份可笑消失了幾天,然后還是照著原來離家的路回到了家。

離家出走,離開了還可以回來,但是有些東西離開了就再也回不來了。原本以為回家之后還會(huì)和以前一樣生活,可是一切變了,當(dāng)我清醒過來的時(shí)候,爸爸已經(jīng)去世了。全部的全部都是因?yàn)槲遥驗(yàn)槲伊粝碌男?,我離家的那天下午,爸爸在我的床上看到了那封信,過了一會(huì)兒,媽媽聽見地板發(fā)出深沉的碰撞聲,走到我房間看到爸爸躺在地上,無力呻吟說著一句話:“讓他記住,我的夢(mèng)想也是他的夢(mèng)想?!彼械囊磺卸纪砹?,爸爸因?yàn)樾呐K病突發(fā),搶救無效,就這樣離開了人世,再也回不來了。

少年已故。媽媽含淚跟我說這些的時(shí)候,我始終不能接受突然發(fā)生的一切,我不相信爸爸真的走了,如果那樣我會(huì)很痛苦。無盡的黑暗一瞬間將我完全籠罩,思緒就像一杯打翻了的咖啡,在空中無法收回,漸漸被自己埋葬和隱藏的過去,如暗潮一般不斷地涌動(dòng),再也攔不住絕望的眼淚,在黑暗的角落里滴落下來。夢(mèng)想兩個(gè)字在腦海急速的轉(zhuǎn)動(dòng),我的夢(mèng)想,他的夢(mèng)想。8歲那年,爸爸帶我去了浙江大學(xué),我站在門口拉著爸爸問那是什么字,爸爸說:“那是夢(mèng)想?!蔽腋械绞植唤猓髅髂鞘撬膫€(gè)字,爸爸解釋說:“孩子,爸爸一輩子的夢(mèng)想就是眼前的浙江大學(xué),可惜沒有機(jī)會(huì)了,以后就得靠你了,他也會(huì)成為你的夢(mèng)想。”是的,爸爸和我都是浙江大學(xué)。所以,我一定要考上浙江大學(xué)。

我準(zhǔn)備好了一切,即刻出發(fā),回到了熟悉的學(xué)校,再去圓熟悉的夢(mèng)想,我付出的還要比別人多很多,畢竟,我把青春折騰得天翻地覆。所有的期盼與思想都投入了學(xué)習(xí),每天過著兩點(diǎn)一線的生活,單調(diào)卻不乏快樂。沉默慢慢消磨掉情緒的棱角,黑色的記憶退去了痛苦的記憶,筆記把生活染成了彩色,晚上背對(duì)著月亮走在回家的路上,早上頭頂寂寞的星星,所有的考試都好像是對(duì)我的堅(jiān)持的獎(jiǎng)勵(lì),一模,二模,一直到n模,成績(jī)一次又一次排在第一,一直到高考結(jié)束。終于,我可以在高考的第一志愿上毫不猶豫地寫上浙江大學(xué),等待錄取通知書到來的那一天,回過頭來,在輾轉(zhuǎn)品嘗往事,是那么痛苦和甜蜜,我真的為自己感到驕傲,因?yàn)槲彝^了最難的時(shí)候,克服了人生最大的痛苦,用自己的堅(jiān)持和努力實(shí)現(xiàn)了遲到的夢(mèng)想。所以如果有不幸我們要自己承擔(dān),安慰有時(shí)候捉襟見肘,自己不堅(jiān)強(qiáng)也要把自己打得堅(jiān)強(qiáng)。還沒有衣不蔽體食不果腹舉目無親,我們沒有資格難過,我們還能把快樂寫得源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

我站在回憶的岸邊一個(gè)人靜靜地向遠(yuǎn)方望去,那些打不死我難以回來的日子最終成為了我一生最難忘的記憶,手中的照片仍然緊握著,上面有我的淚水還有我最親愛的爸爸,我可以對(duì)著湖面大聲地說:“爸爸,你和我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。”

十八歲,成人禮。

那些追求夢(mèng)想的日子。

它真的很美。

成人禮作文(篇4)

我的帥哥外甥:

你好!

去年回家的時(shí)候,拍了你一張照片,然后讓朋友看,朋友說你好帥,我說不光人帥,才還帥呢。嘻,沾你的光,小小的顯擺了一下。

可能是因?yàn)槲一丶业纳俚脑?,每一次見面都覺得你又長(zhǎng)大了,尤其是去年,我在樓下叫你,你下樓幫我拿了全部的東西,我突然覺得你不只是長(zhǎng)大這么簡(jiǎn)單,已然是成熟了,有了男子漢的擔(dān)當(dāng)。再過一個(gè)月,你就要參加高考,想給你寫些鼓勵(lì)的話,但是我覺得沒有必要,因?yàn)槟阋呀?jīng)很出色了,懂得努力上進(jìn),也知道為自己的未來拼搏,我想說凡事都要“盡人事,聽天命”,全力以赴,努力奮斗就夠了。

18歲的青春多么美好!用自己的拼搏詮釋青春,用奮斗沖刺關(guān)鍵的一個(gè)月,命運(yùn)永遠(yuǎn)攥在自己的手中,只要你腳踏實(shí)地,不好高騖遠(yuǎn),即便你暫時(shí)實(shí)現(xiàn)不了愿望,我相信通過努力實(shí)現(xiàn)愿望只是時(shí)間問題。人生最重要的是把握當(dāng)下,每個(gè)當(dāng)下都是最好的,都值得我們?nèi)σ愿?,?dāng)然也包括不惑之年的我。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!弊畋孔镜姆椒ǎ亲罱輳降穆?。愿你安于守勤守拙,也能創(chuàng)新出新??鬃诱f:“學(xué)而不思而罔,思而不學(xué)則殆。”帥哥,我希望你在學(xué)習(xí)的過程中,多加思考,融會(huì)貫通。高考,不只是拼成績(jī),還有心理素質(zhì),其實(shí)看看歷屆高考真題,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),高考題目比平時(shí)考試還要簡(jiǎn)單,可是很多同學(xué)在簡(jiǎn)單上反而丟分,甚至拿不到簡(jiǎn)單題目的分?jǐn)?shù)。原因可能是眼高手低,不把簡(jiǎn)單的題目放在心上,覺得自己很熟悉,輕而易舉地就能答對(duì),往往是這個(gè)輕視的態(tài)度,使自己丟分。但我相信你不會(huì),因?yàn)槟阋呀?jīng)成熟了,能沉著應(yīng)對(duì),而且會(huì)輕松自如。

“尺有所短,寸有所長(zhǎng)?!比¢L(zhǎng)補(bǔ)短,適用人生的各個(gè)階段。今天是你的成人禮,把這句話寫給你,希望在以后的人生路上,吸取他人之長(zhǎng),以彌補(bǔ)自己的不足,當(dāng)然,也要看到自己的長(zhǎng)處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,用自己的長(zhǎng)處去幫助需要幫助的人。

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”任何時(shí)候都不要忘記為自己的積累知識(shí),哪怕是在社會(huì)的最低層,因?yàn)槟闼冻龅拿恳坏魏顾紝R聚在一起,成為以后的`汪洋大海。

我沒有“天生我材必有用”的豁達(dá),也沒有“無用之用是為大用”的通透,更沒有“上善若水,水善利萬物而不爭(zhēng)”的智慧。人生路上跌跌撞撞,我摸爬滾打,終于明白,人生“止于至善”。無論什么時(shí)候,永遠(yuǎn)保持一顆善良友愛的心,宇宙是圓的,地球是圓的,我們的人生也一樣,你所有努力和付出都將在某一天以另外一個(gè)方式呈現(xiàn)在你的面前。“不因善小而不為,不因惡小而為之?!边@算作我送你的成人寄語(yǔ)吧。

帥哥,誰的人生路都不會(huì)一帆風(fēng)順,要相信我們都活在一個(gè)辯證的世界里,除了運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)以外,沒有什么是永恒的。所以,學(xué)會(huì)一分為二的看問題,尤為重要,包括高考,以平和的心態(tài),最大努力,做最好的自己就行了。

把“學(xué)不可以已”送給我心中永遠(yuǎn)的帥哥,希望它能伴你一生,踏平人生路!

祝高考超常發(fā)揮,取得最佳成績(jī)!期待你表現(xiàn)!

成人禮作文(篇5)

十七歲很短,十八歲是不是亦是如此。

——言。

擦掉表格上,倔強(qiáng)不羈與糾結(jié)的“七”填上,利落直白的兩撇,然后獨(dú)自念道“年齡十八……”

十八歲……我們都長(zhǎng)大了,不再像以前一起遲到,一起遛操場(chǎng),一起上課漫不經(jīng)心,一起打鬧。

再也不像以前只不過是坐在教室的兩端,還搞什么超幸福快遞,然后跟傻子一樣笑。

然而代替它的卻是“對(duì)不起,謝謝你,沒關(guān)系……”

漸漸的才發(fā)現(xiàn)距離是拉出來的,熱度不是恒久的。

也是也是,畢竟,春到芳菲終將淡,情到深處情轉(zhuǎn)薄。

我十八了,我不再像個(gè)孩子一樣遇到什么煩心事就只會(huì)跟你瞎倔。

我十八了,我不管什么背叛與不背叛,什么相信與不相信。

我十八了,我可以被嘲笑,被冷落,更可以被欺騙,我也可以無所謂。

我十八了,我開始長(zhǎng)大,我開始變得成熟,我開始用成人的眼光看問題。

我十八了,我甚至學(xué)會(huì)了虛偽,還扯什么真情是需要的,虛偽是必要的。

我十八了,我不再像以前空當(dāng)當(dāng)沒資本的和你一起去構(gòu)畫未來的藍(lán)圖,也不再說,反正做夢(mèng)又不用花錢,又不費(fèi)流量這樣不知天高地厚的話

我十八了,我變得喜于色,而傷于懷。

我十八了,我放棄了夢(mèng),開始和每個(gè)人一樣頂著人生路上的狂風(fēng),學(xué)會(huì)了逆風(fēng)而行。

我十八了,我什么都沒有了,只有平和的心態(tài),我積極,所以我向上。

我十八了,我越挫越勇。

我十八了,我笑著笑著就哭了。

我十八了,我長(zhǎng)大了。

我的十八歲,我的成人禮。

——Formyyouth。

寫給我的青春。

教師節(jié)送禮物作文推薦


撰寫文章是傳達(dá)思想和信仰的途徑之一,通過撰寫練習(xí)來強(qiáng)化文藝創(chuàng)作技巧是可行的。若是欲涉足作文殿堂,必須更要多加練習(xí)。本站薦讀一篇名為“教師節(jié)送禮物作文”的佳作,精彩深入人心,熱忱歡迎您前來閱讀!

教師節(jié)送禮物作文【篇1】

一年一度的教師節(jié)又來臨了,全國(guó)各地的同學(xué)們都會(huì)用自己的方式向老師表達(dá)感恩之心,但是,這也讓如何向老師送禮成為了一個(gè)熱議,今年也不例外。從中國(guó)的傳統(tǒng)禮儀來說,送禮表達(dá)自己的感恩并沒有錯(cuò),對(duì)自己的恩師,以各種形式表示感恩。逢年過節(jié)給教師送上一束花、一支筆,或自己親自動(dòng)手做一些小禮物、賀卡,表達(dá)對(duì)教師的一點(diǎn)自己的心意,本來是非常好的。

但是,因?yàn)橐恍┎缓玫纳鐣?huì)現(xiàn)象,讓教師節(jié)送禮變成了一種不好的行為。然而這場(chǎng)丑陋的交易主角是老師和家長(zhǎng)。家長(zhǎng)希望通過送禮能讓老師能更多地關(guān)照自己的孩子,而老師則通過送禮的好壞來選擇對(duì)孩子所謂照顧的方式和范圍。這樣做的結(jié)果,教師失去了本來應(yīng)該用的的師者尊嚴(yán),家長(zhǎng)則陷入社會(huì)潛規(guī)則,二者交互作用,一步步助長(zhǎng)了這種丑陋的社會(huì)風(fēng)氣的滋生蔓延。

中國(guó)是個(gè)講禮的國(guó)家,徒弟謝師要送禮,親戚往來要送禮,甚至連朋友之間正常的交往也需要禮尚往來,所以不必談禮色變。

實(shí)際上,教師節(jié)是家長(zhǎng)、孩子和老師相互交流溝通的日子,是體現(xiàn)國(guó)人尊師重教的好機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)給老師送禮,不是送金銀財(cái)寶,現(xiàn)金鈔票,而是一份小小的心意,一句問候,一張卡片,一束鮮花,甚至只是一句感人肺腑的感謝二字,相信任何一個(gè)稱職的.老師,更希望得到精神上的愉悅,享受教書育人的快樂。

記得剛設(shè)立教師節(jié)后的幾年,學(xué)校每年都會(huì)收到不少禮物,大多是單位、企業(yè)、社會(huì)捐贈(zèng)的改善辦學(xué)條件的捐款或?qū)W生用的圖書、文具等,送這樣的禮物,為什么就不可以繼續(xù)收呢?

所以我認(rèn)為,教師節(jié)是可以送禮物的,但送的禮物最好是自己親手做的小禮物、賀卡,或是一句暖暖的祝福語(yǔ),這樣更能表達(dá)自己對(duì)老師的尊敬,也能讓老師感受到你的心意,而不是盲目的去送一些價(jià)格不菲的物品,是很沒有意義的。就像今年我在教師節(jié)送給我最敬愛的老師的禮物,就是我自己親手制作的一張小賀卡,雖然不是什么貴重的物品,但是它承載了我滿滿的感恩之心,我相信,當(dāng)老師看到我親手做的賀卡時(shí),她的眼中就能浮現(xiàn)出我甜甜的笑容,心里也會(huì)感到特別溫暖,因?yàn)樗盏搅宋易钫嬲\(chéng)的祝福和感恩。所以,各位同學(xué)家長(zhǎng)們,教師節(jié)送禮需要的是自己的一份真心實(shí)意,而不是去送些沒有意義的禮物。

教師節(jié)送禮物作文【篇2】

一年一度的教師節(jié)又來臨了,全國(guó)各地的同學(xué)們都會(huì)用自己的方式向老師表達(dá)感恩之心,但是,這也讓如何向老師送禮成為了一個(gè)熱議,今年也不例外。從中國(guó)的傳統(tǒng)禮儀來說,送禮表達(dá)自己的感恩并沒有錯(cuò),對(duì)自己的恩師,以各種形式表示感恩。逢年過節(jié)給教師送上一束花、一支筆,或自己親自動(dòng)手做一些小禮物、賀卡,表達(dá)對(duì)教師的一點(diǎn)自己的心意,本來是非常好的。

但是,因?yàn)橐恍┏舐纳鐣?huì)現(xiàn)象,讓教師節(jié)送禮變成了一種很黑暗的行為。然而這場(chǎng)丑陋的交易主角是老師和家長(zhǎng)。家長(zhǎng)希望通過送禮能讓老師能更多地關(guān)照自己的孩子,而老師則通過送禮的好壞來選擇對(duì)孩子所謂“照顧”的方式和范圍。這樣做的結(jié)果,教師失去了本來應(yīng)該用的的師者尊嚴(yán),家長(zhǎng)則陷入社會(huì)潛規(guī)則,二者交互作用,一步步助長(zhǎng)了這種丑陋的社會(huì)風(fēng)氣的滋生蔓延。

教師節(jié)變?yōu)椤八投Y節(jié)”,不僅扭曲了教師節(jié)的本意和初衷,更是對(duì)教師本人的一種污辱,這也終將成為教育界以及社會(huì)的悲哀。

中國(guó)是個(gè)講“禮”的國(guó)家,徒弟謝師要送禮,親戚往來要送禮,甚至連朋友之間正常的交往也需要“禮尚往來”,所以不必談“禮”色變。

實(shí)際上,教師節(jié)是家長(zhǎng)、孩子和老師相互交流溝通的日子,是體現(xiàn)國(guó)人尊師重教的好機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)給老師送“禮”,不是送金銀財(cái)寶,現(xiàn)金鈔票,而是一份小小的心意,一句問候,一張卡片,一束鮮花,甚至只是一句感人肺腑的“感謝”二字,相信任何一個(gè)稱職的老師,更希望得到精神上的愉悅,享受教書育人的快樂。

記得剛設(shè)立教師節(jié)后的幾年,學(xué)校每年都會(huì)收到不少禮物,大多是單位、企業(yè)、社會(huì)捐贈(zèng)的改善辦學(xué)條件的捐款或?qū)W生用的圖書、文具等,送這樣的禮物,為什么就不可以繼續(xù)收呢?

所以我認(rèn)為,教師節(jié)是可以送禮物的,但送的禮物最好是自己親手做的小禮物、賀卡,或是一句暖暖的祝福語(yǔ),這樣更能表達(dá)自己對(duì)老師的尊敬,也能讓老師感受到你的心意,而不是盲目的去送一些價(jià)格不菲的物品,是很沒有意義的。就像今年我在教師節(jié)送給我最敬愛的老師的禮物,就是我自己親手制作的一張小賀卡,雖然不是什么貴重的物品,但是它承載了我滿滿的感恩之心,我相信,當(dāng)老師看到我親手做的賀卡時(shí),她的眼中就能浮現(xiàn)出我甜甜的笑容,心里也會(huì)感到特別溫暖,因?yàn)樗盏搅宋易钫嬲\(chéng)的祝福和感恩。所以,各位同學(xué)家長(zhǎng)們,教師節(jié)送禮需要的是自己的一份真心實(shí)意,而不是去送些沒有意義的禮物。

教師節(jié)送禮物作文【篇3】

9月10日,是我們的老師——辛勤園丁的節(jié)日。

啊!9月,金色的9月?;ㄊ俏耀I(xiàn)給老師——辛勤園丁最好的禮物!因?yàn)?,園丁培育了花朵!

早晨,太陽(yáng)剛升起照耀著大地,我從家中來到了后山,后山上開著各色各樣的野花,白的像雪花,黃的像太陽(yáng)多得我數(shù)也數(shù)不清咧!摘了花,我雙手各拿一束漂亮的花,悄悄地走向老師的書桌前的窗口把花放在了筆筒里,再看看桌上的物品,哪一樣不能看出老師對(duì)我們的日日夜夜的辛苦呢?

看那個(gè)墨水盒,已經(jīng)用得差不多了,大概是因?yàn)槔蠋熡眠@墨水寫了很多很多優(yōu)秀教案,和用這墨水為我們?cè)摿瞬恢烙卸嗌僮鳂I(yè)啊

頓時(shí)陽(yáng)光照在了老花鏡上,把光倒在我身上,我高興地笑了,這一切多么美好啊!

老師,我不是您最出色的學(xué)生,而您是我最尊敬的老師,在您的節(jié)日里,我把這禮物送給你,老師,節(jié)日快樂。

教師節(jié)送禮物作文【篇4】

9月10日是老師的節(jié)日――教師節(jié)。在這期間,送禮的絡(luò)繹不絕。有的送了一束鮮花花;有的送一張賀卡;有的送手工作品;還有的送紅包……。

教師節(jié)為何大家都要送禮呢?主要是因?yàn)橐韵逻@一串原因。第一,有的學(xué)生覺得老師對(duì)自己很好,老師過節(jié),就應(yīng)該真心實(shí)意的送給老師禮物。第二,有些家長(zhǎng)聽到了張三送了什么禮,李四又送了什么禮,就覺得如果自己不送禮,老師會(huì)不會(huì)對(duì)自己的孩子不好呢?為了孩子也只好給老師送上一份大禮。第三,有的學(xué)生成績(jī)不好,家長(zhǎng)怕自己的孩子得不到什么獎(jiǎng)狀,以后就上不了好學(xué)校。于是便給老師送了昂貴的禮品,好讓老師多多關(guān)照一下自己的孩子,或多或少讓孩子得一些獎(jiǎng)狀。

假如家長(zhǎng)們長(zhǎng)久這樣做地話,有可能讓老師對(duì)學(xué)生不一視同仁。也有可能使學(xué)生之間產(chǎn)生互相攀比,導(dǎo)致一些經(jīng)濟(jì)困難的家庭無法滿足子女的要求。還有可能讓送不起禮的學(xué)生,被其它同學(xué)看不起,讓其產(chǎn)生自卑,從而失去自信心。還會(huì)使收了禮的老師,感到巨大地壓力,不私人關(guān)系知道是否要對(duì)學(xué)生一視同仁,是否要公平。是否收了家長(zhǎng)的禮,就要做出一定的回報(bào)。假如不回報(bào),是否,家長(zhǎng)就會(huì)找自己的麻煩。若老師不收家長(zhǎng)的禮,家長(zhǎng)又會(huì)說老師看不起她。這一切也都讓老師左右為難。這一切都成了教師節(jié),該不該送禮?這個(gè)問題。

這個(gè)問題就我個(gè)人而言,我覺得還是可以送的。但決不是為了換取某回報(bào)而送禮,是因?yàn)槔蠋煘槲覀兏冻隽嗽S多。是老師讓我們從年稚無知的孩童成長(zhǎng)為今天有志的少年;是老師教給我們淵博的知識(shí);是老師讓我們懂得了為人處世的道理……送點(diǎn)禮也是應(yīng)該的,禮物不管輕重,只要是自己的一份真心,能表達(dá)自己對(duì)老師的一份心意就行。其實(shí)我們認(rèn)真學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,就是送給老師最好的禮物。

教師節(jié)該不該送禮這個(gè)問題,還得由你自己決定。

教師節(jié)送禮物作文【篇5】

今天是9月9日,教師節(jié)快到了!黑板報(bào)上可是寫滿了贊美老師的話哦!哎,等到明天,老師就會(huì)賺個(gè)“盆滿缽滿”哦!哈哈!

下午第一節(jié)……上語(yǔ)文課ing……

咦,突然老師微笑著朝門外走去。什么?難道……有人來送禮物了!

嘻嘻,還好我是第一排的,站起來就能看見外面的狀況。哇噻……老師和一群學(xué)生聊得火熱耶!

這些學(xué)生,要不手里拿著花,要不手里拿著袋子,要不手里拿著賀卡!更重要的是,他們?nèi)墙饒@實(shí)驗(yàn)和龍湖實(shí)驗(yàn)的,是龍湖區(qū)最有名的兩個(gè)初中??!難道他們放假!

這群學(xué)生走了。老師滿臉微笑的走了進(jìn)來。哇哈哈,老師肯定無比幸福中!

這時(shí),班上要討論起來,計(jì)劃著明天送給老師的禮物。我想的嘛,嘿嘿,加密碼!我同桌竟說她要送給女老師化妝品(沒有那個(gè)女老師這么有空閑)!而有的要送花,有的要送賀卡,有的要送小禮品……

這時(shí),又有兩個(gè)男生來了(也是金實(shí)、龍實(shí)的),又送給老師兩袋子?xùn)|西。

這時(shí),優(yōu)美的下課鈴給了老師現(xiàn)在愉悅的心情最強(qiáng)烈的伴奏。啊哈哈!

教師節(jié)送禮物作文【篇6】

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們應(yīng)該感恩所有帶我們告別無知和放從的老師,那么就讓我們一起來閱讀歡慶教師節(jié)作文:禮物吧!

秋高氣爽,天像擦拭得一塵不染的玻璃,輕盈的云朵雪白雪。

白,如奶汁一樣。

教師節(jié)的前一天,同學(xué)們?cè)谡務(wù)摻處煿?jié)給老師送個(gè)什么精美的小禮物,有人說送鮮花,有人說送賀卡……應(yīng)有盡有???1歲的佳佳卻為送什么禮物而犯愁。

9月10日——教師節(jié),天剛蒙蒙亮。佳佳就起床了。這天清晨,天上的云淡淡的,清新的空氣中透出一絲涼意。佳佳背著書包,穿著藍(lán)色的校服。戴著鮮新的紅領(lǐng)巾,飛快地向?qū)W校走去。路上的佳佳心里老想著給老師送一個(gè)怎樣稱心如意的禮物。一陣風(fēng)吹來,路旁的九月菊發(fā)出一絲淡淡的香味,這引起了佳佳的注意,佳佳走到菊叢中,蹲下來,仔細(xì)的想了想,九月菊雖然不美,但它生命力強(qiáng),百花凋謝,它依然開放,這不象是我們的老師嗎?于是,她挑選野花,她選了又選,挑了又挑,好不容易才摘了一束花,她抓住菊花,哼著歌兒來到了學(xué)校。

來到學(xué)校,她悄悄地來到老師辦公室,發(fā)現(xiàn)辦公室里沒人,她感謝老天爺幫了她一個(gè)大忙。她又向窗戶里透視,輕輕地推開窗門,發(fā)現(xiàn)老師的'辦公桌上只有幾件非常普通的東西,右角放著一個(gè)地球儀和一個(gè)臺(tái)歷,臺(tái)歷上正翻到了九月九日這一頁(yè),桌面上還有一本未改完的作業(yè)本,本子上面的叉和勾記錄著老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,上面還有一盒老花眼鏡,老師為了我們一整夜沒合眼,付出了多少心血啊,上段還有一個(gè)小筆筒,佳佳小心翼翼地把菊花插在了筆筒里面,邊插邊想著,心里面也對(duì)老師有無比的感激,筆筒里的幾束鮮花不時(shí)散發(fā)出一陣陣濃郁的芳香,彌漫了整個(gè)辦公室。她看著這些鮮花,心里默默地說:"花兒啊,你是我們一個(gè)個(gè)學(xué)生的化身,請(qǐng)你把我們對(duì)老師的全部敬意和祝福帶給我們親愛的老師。小姑娘還想到了一會(huì)兒老師看到這些菊花一定很高興,想著想著,小姑娘臉上露出了一絲笑意。陽(yáng)光透進(jìn)屋子里,把鮮艷的鮮花照得發(fā)光,照得佳佳出了燦爛的微笑,這個(gè)畫面是一幅多么美麗的敬師圖,這個(gè)教師節(jié)禮物又是多么的美好啊

……

為您提供的歡慶教師節(jié)作文:禮物,祝大家教師節(jié)快樂!

教師節(jié)送禮物作文【篇7】

今天是9月10日教師節(jié)。

放學(xué)后,我一離開教室,就開始想:“教師節(jié)應(yīng)該送老師什么禮物?”一陣香味突然撲鼻而來。我沿著香氣走著,一座小山丘出現(xiàn)在我面前。山坡上長(zhǎng)滿了五顏六色的菊花。好漂亮的野菊花!黃色、藍(lán)色、紫色和紅色。它成了一個(gè)天然的大花壇。我收集了六十三朵《一個(gè)人叫秋花》的花,代表全班六十三個(gè)同學(xué),然后選了最大的一朵,代表我們的丁老師。然后我高高興興地來到丁老師的窗前,只聽見沙沙的敲擊聲。我探出頭,怕老師發(fā)現(xiàn)。定睛一看,原來是老師在批改作業(yè)。但我有耐心,就靜靜地坐在窗臺(tái)下等老師離開。過了一會(huì)兒,我坐在窗臺(tái)下,只聽見一聲,起身看見門關(guān)著。老師的老花鏡靜靜地放在桌子上,桌子上還有未完成的作業(yè)。鋼筆還在筆筒里打轉(zhuǎn),紅墨水瓶沒蓋,邊上有個(gè)地球儀。背上書包,身體前傾,左手向前伸,臉上掛滿了笑容。我把第一束花插入老師的筆筒。我不禁想起了今天早上看到整個(gè)房間都是獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)發(fā)生的事情。上午語(yǔ)文課,看到同學(xué)廖周臉色蒼白,丁老師趕緊上前問。只見廖周突然低下頭,把早上吃過的飯都吐了出來。所有的學(xué)生都捂著鼻子走開了。但丁老師管不了,就趕緊抱著廖周,把臟東西收拾干凈。

老師有多關(guān)心我們。想到這里,不自覺地把右手放在胸前,祝福道:“老師,祝您身體健康,節(jié)日快樂?!?/p>

教師節(jié)送禮物作文【篇8】

聽,那一陣陣知了聲,已經(jīng)從樹林里消失了;看,那一棵棵翠綠的樹木,也換上了金色的睡衣;感受,那涼爽的西風(fēng)也一天比一天猛了,這一切告訴我們:秋天已經(jīng)來臨了,隨著秋天的到來,教師節(jié)也到了.

小紅背著棕色的書包,穿著粉紅色的上衣,佩戴著紅領(lǐng)巾,加上粉紅色的蝴蝶結(jié),顯得更加可愛,她剛走過田野,腦子里忽然閃過一個(gè)念頭:今天是教師節(jié).她想:糟糕,今天是一年一度的教師節(jié),我應(yīng)該送什麼給老師呢?我每年這個(gè)時(shí)候都要送禮物給老師的,今年送什麼呢?她邊走邊想,突然聞到一股撲鼻的芳香,她向四周一望,眼前的景色讓她驚呆了,一大片野菊花,像花的海洋,小紅靈機(jī)一動(dòng),她想:不如就送菊花吧!菊花象征著老師堅(jiān)韌不拔的精神.

于是,她馬上采了幾朵野菊花,認(rèn)真地把幾朵菊花扎成了兩束,便高高興興的向?qū)W校去,來到老師辦公室窗前,她看見老師正在伏案?jìng)湔n,于是小紅在窗外悄悄的等候著,過了幾分鐘后,老師不知有什麼事,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑出了辦公室,又以百米沖刺的速度沖向了W.C(廁所),小紅趕緊插了一束還帶這幾滴露水的菊花在老師的筆筒里,小紅笑了笑,笑容是多麼的燦爛,這時(shí),小紅注視到了那被一副眼鏡壓著的語(yǔ)文教材,教材里還夾著一支帶有墨跡的鋼筆,這支鋼筆陪伴老師寫了多少個(gè)字,給我們備了多少的課呀!辦公桌上的臺(tái)歷顯示著5各鮮紅的大字:中國(guó)教師節(jié).左上角上,有一個(gè)地球儀,她深深地明白,老師為了他們。

而曾經(jīng)不只無數(shù)次翻動(dòng)過這個(gè)地球儀,因此使地球儀顯得十分蒼老,看到老師辦公桌上的物品時(shí),小紅的心里頓時(shí)涌進(jìn)了一股暖流,她想起了老師在課堂上為我們講課的樣子,想起了老師為我們批改作業(yè),而熬紅了雙眼.老師就像春蠶,像蠟燭一樣燃燒自己,照亮了我們的前方,老師你就像辛勤的園丁,養(yǎng)育著祖國(guó)的花朵;你像大海,哺育著海的女兒.這時(shí)門外響起了腳步聲,小紅忙把另一束菊花放在老師的辦公桌上~~

后來每當(dāng)教師節(jié)時(shí),老師的辦公室都會(huì)出現(xiàn)兩束帶有幾滴露珠,清香撲鼻的菊花,這是一個(gè)學(xué)生對(duì)老師美好的祝?!?/p>

教師節(jié)送禮物作文【篇9】

瞧,遠(yuǎn)處一蹦一跳走來一位小姑娘。她穿著一件粉紅色上衣,胸前系著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著一個(gè)雙肩書包。小姑娘細(xì)細(xì)的柳葉眉下長(zhǎng)著一雙明亮秀氣的大眼睛,兩根細(xì)細(xì)的的小辮子更是襯托出她的聰明可愛,小巧的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,嘴邊還嵌著兩個(gè)小酒窩,嘴角微微翹起,,臉上始終洋溢著燦爛的微笑。小姑娘為什么那么高興呢?哦,原來今天是教師節(jié)呀!這位叫雨欣的小姑娘正去給敬愛的王老師送教師節(jié)的禮物哩!看,她的手里不是還捧著一束美麗的菊花么?

明媚的早晨,燦爛的陽(yáng)光灑在山坡上,使山坡上綠油油的草地愈發(fā)顯得青翠。然而,最引人注目的還是那開得燦爛的野菊花??矗晷烙直挠痔貜倪h(yuǎn)處跑來。她停下腳步,氣喘吁吁地擦著頭上的汗水,然后俯下身子打量著這一朵朵美麗的“精靈”。多么美麗的菊花呀,開得那么絢麗多彩,那么惹人喜愛:金黃色的菊花開得燦爛奪目;藍(lán)色的菊花開得樸實(shí)淡雅;白色的則顯得那么潔白無瑕。雨欣選了金色,藍(lán)色和白色這三種,小心翼翼地將它們采摘下來,輕輕抱在懷中,從山坡上一路小跑著來到老師宿舍的窗前。

透過窗戶,雨欣看到窗前擺放著一張書桌,書桌上放著一本臺(tái)歷,一個(gè)插著許多筆的筆筒,一個(gè)地球儀,一瓶鋼筆水,一副眼鏡,一本教科書和一些備課筆記??吹竭@,雨欣不禁想起了那首歌:“……每當(dāng)我輕輕走過你窗前,老師的房間徹夜明亮————”雨欣輕輕哼唱著,歌聲中,雨欣仿佛看到老師每天坐在這張書桌前改作業(yè),備課,一直工作到深夜困了,便輕輕伏在桌上休息一會(huì)兒,然后接著工作……,王老師是一個(gè)多么認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師啊!

雨欣取出了那些筆,又小心翼翼地將野菊花插到筆筒里,心想:這些美麗的菊花會(huì)帶給老師意外的驚喜嗎?她能猜得出是誰的杰作嗎?她一定很高興吧!想到這,雨欣得意地笑了。

完成自己的“杰作”后,雨欣一蹦一跳地向?qū)W校走去,心里默默地祝愿著:老師,節(jié)日快樂!

書包狀物作文必備


本文所選題目“書包狀物作文”是一篇經(jīng)過編輯精心篩選的優(yōu)秀作文,它能幫助讀者進(jìn)行深度思考。作文不僅僅是文字的表達(dá),更是一種自我認(rèn)知和思考的方式,通過寫作我們可以提升自己的情緒和心情。如果我們?cè)趯懽鲿r(shí)沒有思路,可以參考一些作文模板。那么,要寫好一篇作文,我們應(yīng)該從什么方面著手呢?

書包狀物作文 篇1

"好累啊,書包重死了!"聽我又在抱怨了,突然"唰"的一聲,書包不一會(huì)兒就把我?guī)У搅宋磥怼?/p>

現(xiàn)在的書包可漂亮了,有著五彩繽紛的顏色,像迷你小彩虹,下面的輪子是石灰色,像可以滾動(dòng)的小石子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一道迷你彩虹,

可漂亮了。書包頂端還有一個(gè)粉紅的把手,上面還有幾個(gè)黃色和藍(lán)色搭配著的蝴蝶結(jié)。后面還可以托著一把專門匹配的椅子,椅子下面還有四個(gè)輪子,托在書包后面,可方便了。

書包的功能都非常實(shí)用,而且方便,帶給我們?cè)S多方便。人可以走在書包后面的椅子上,手里拿了一個(gè)控制自動(dòng)書包的遙控器,前面的書包就會(huì)托著走,像真正的小汽車一樣,有了這自動(dòng)書包,上學(xué)就不怕遲到了,書包里還能裝很多很多的東西,什么新奇玩意都能放進(jìn)去,還會(huì)提醒我別忘了帶課本和筆哦!它還能自動(dòng)拿出你想要的東西,它會(huì)伸出兩只機(jī)械手臂,遞給我,然后又輕輕地縮回去,就像告別一樣,特別神奇。

自動(dòng)書包可真方便,帶給我們小學(xué)生的作用可真夠大的,未來的東西可真高級(jí),希望其他的事物也會(huì)改變。

書包狀物作文 篇2

我的書包初一900字狀物作文

書包,它是我們小學(xué)生不可缺少的伙伴,有了它的幫助,我們學(xué)習(xí)用品便有了它們自己的小天地了。

快開學(xué)了,我檢查了一下我的文具,不但覺察到我的一些小文具壞了,而且還驚奇的發(fā)現(xiàn)我的書包壞了。這個(gè)書包已經(jīng)“上任”四年了,當(dāng)年嶄新的書包如今已經(jīng)有些破舊,里面的襯布也爛了,它是該退休了。

前幾天和媽媽去洛陽(yáng)逛街時(shí),在一家商店里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不錯(cuò)的書包。我一眼就喜歡上它了,它外觀大氣,顏色樸素,背上還很舒服。老媽看了看書包的做工和樣式,也覺得不錯(cuò),就買下了。

回到家里,我左看右看我心愛的寶貝,真是愛不釋手。越看越喜歡,越看越漂亮。這個(gè)書包是史努比牌的,主顏色是藍(lán)色,分為淺藍(lán)和深藍(lán)兩種。書包說方不方,說圓不圓,在書包正面有一副美麗的粘貼畫。最上面是淺藍(lán)色的,印著酷酷的“bASKETbALL(籃球)”幾個(gè)英文字母,下面是深藍(lán)色的底色,上面粘貼著幾個(gè)大貼花。一個(gè)白色的史努比圖像,瞪著眼睛微笑著。史努比的手上有一個(gè)籃球,上面也印著“basketball”幾個(gè)英文字母,天上有5道流星雨滑過,不用說,大家都知道這是史努比在玩籃球呢!籃球也是我喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一哦!圖案周圍有一圈閃光邊,在燈光的.照耀下閃閃發(fā)光,把圖片襯托的更加美麗。

這個(gè)書包的層數(shù)較多,主要可以分成三大層。第一層就在書包的表面那幅圖片下,我把它叫做雜物層。它可以用來放紅領(lǐng)巾、備用鋼筆等。在這層后面的第二層是文具層,可以用來裝文具盒、餐巾紙以及三角板。最后一大層最重要,叫做書本層,書本層又分為水杯層、小書層以及大書層。水杯層就是用來放我的水杯的,水杯放在兩邊的水杯套里如果怕掉的話就可以放在這里,保準(zhǔn)安全。還有一條黑色的松緊帶,緊緊地勒在大書層上。這就是小書層,可以用黑帶子固定一些小書,使這些書不能動(dòng),免得弄皺??梢苑耪Z(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書以及勞健書。后面的大書層也有兩個(gè)小層,用來放一些大書。比如音樂書、英語(yǔ)書、科學(xué)書、美術(shù)書等等。每一大層都有著一個(gè)精美的拉鏈,拉鏈?zhǔn)菧\藍(lán)色的,拉柄是不銹鋼銀色的,又精美又耐用。

這個(gè)書包最值得一提的就是它的最后一層是硬板的,把書放在最后一層不容易弄皺,這是這個(gè)書包獨(dú)有的。上一個(gè)書包的一個(gè)不足之處也讓這個(gè)書包給取代了,那就是分擔(dān)重力。在這個(gè)書包最后面安裝了重力分?jǐn)偲?,說白了,也就是安裝了四個(gè)凸出來的的東西。可別小看這東西,不但可以讓你背著輕,還能有效地糾正你的頸椎,使你直起腰板,不彎著腰把頸椎弄壞。

書包是多么偉大啊,是多么神圣啊。書包就像是我身邊的以為置信朋友,它總是默默無聞為我付出,時(shí)時(shí)刻刻地為我付出,時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我。我的書包現(xiàn)在對(duì)于我來說就像是個(gè)無價(jià)之寶!有了這么漂亮精致的書包,我怎么能不好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答它呢?

書包狀物作文 篇3

我的童心圓書包是張老師在我來童心圓上課時(shí)送給我的。

它的大部分區(qū)域是藍(lán)色的,就像天空的顏色一樣。它上面有一個(gè)像花朵似的圖案,左圖是心心博士在給童童和圓圓講課,右圖是快樂情境作文展示,這一個(gè)圖像是在告訴我們,童心圓課堂上老師會(huì)跟我們做一些有趣的小游戲,有時(shí)還會(huì)給我們放一些動(dòng)聽的音樂,有時(shí)會(huì)給我們講一些動(dòng)人的故事

我希望這個(gè)書包能給我?guī)砻篮玫倪\(yùn)氣。

現(xiàn)在我每天背著這個(gè)書包上學(xué),我越來越喜歡它,我想為它制作一件新的衣服,加一點(diǎn)大紅色的元素,因?yàn)槲蚁M^大年的時(shí)候,它能給我?guī)砗眠\(yùn)氣。因?yàn)檫^年的時(shí)候,我會(huì)說身體長(zhǎng)壽這個(gè)詞語(yǔ),我希望我的奶奶、姥姥、姥爺還有爸爸媽媽都?jí)郾饶仙健?/p>

我很愛我的新書包!

書包狀物作文 篇4

我有一個(gè)形影不離的好朋友——書包。那是一學(xué)期媽媽給我買的,算起來,它已經(jīng)陪伴我整整三年了,我很喜歡它。

我的好伙伴剛來的時(shí)候,長(zhǎng)得很漂亮,一看就討人喜歡。你看,幾條彩鏈將它圍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,粉紅色的外衣上,印著一些五彩繽紛的圖案。我把我的好伙伴背在肩上,它的兩條背帶晃來晃去,盡管有時(shí)候裝的書太多,把我的肩壓得生疼,而我毫不在意,因?yàn)槲抑罆约罕任腋拥男量唷?/p>

我的好伙伴擁有“三室一廳”,非常寬敞。上學(xué)時(shí),它用自己的口袋把我的書本整理的井井有條。我背著它走在上學(xué)的路上,高高興興地蹦蹦跳跳,把文具盒里的文具弄得叮當(dāng)作響。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),它就會(huì)在一旁默默地等待我,好像在鼓勵(lì)我勇往直前!做完作業(yè),它就會(huì)張開大嘴,讓我拿出課外書使我的視野開闊,知識(shí)豐富。

漸漸地,書包里的客人越來越多。今天來了《新閱讀》,明天又奔來《同步練習(xí)》,后天又跑來《知識(shí)全解》。小伙伴熱情地招待走了客人們,而自己的腰圍漸漸變粗,成了“將軍肚”,書多得差點(diǎn)沒把肚皮撐破。看著它拖著沉重的身子,一步步艱難地挪動(dòng)步子,我實(shí)在不忍心。于是便想辦法給它“減減肥”,不得不把心愛課外書拿出來,留下教科書。此時(shí),它又恢復(fù)了往日的精神,又活蹦亂跳地與我一起學(xué)習(xí)了??粗錆M了升級(jí)與活力,我格外高興。

謝謝你,好伙伴!你為我的學(xué)習(xí),硬撐著裝下那么多的書本,邁著沉重的腳步陪著我學(xué)習(xí)。我真喜歡我的好伙伴——書包。

書包狀物作文 篇5

大家好!我是一個(gè)書包,我英文名字叫做“schoolbag”,記得我剛被主人從商店里買來時(shí),我的外表非常美麗。

嶄新的紅色皮外套上寫著兩個(gè)很引入住目的拼音“dongsheng”,井在拼音中間畫了一個(gè)太陽(yáng),在我的背后。還長(zhǎng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。

記得在主人讀三年級(jí)時(shí),主人非常壞,每天課上總是說話,不認(rèn)真聽講。不但這樣,每天還在我的肚子里裝滿了零食。他一點(diǎn)兒也不愛惜我,回到家中,他就把我扔到地上,然后,直奔外面去玩。那時(shí)的我,為主人的行為感到無比傷心、難過。

但是,到了四年級(jí),主人變好了,變得自信、爰學(xué)習(xí)。上課時(shí),總是靜靜地、認(rèn)真地聽講。每天,我的肚子里裝滿書,雖然書非常多,我感覺很累,但是只要主人認(rèn)真學(xué)習(xí),我做這些,也是應(yīng)該的。

他也變得對(duì)我十分愛惜了。放學(xué)回到家里,他總是小心地把我輕輕地放在椅子上。然后,從我肚子里拿出課選自.初中作文 本來學(xué)習(xí)。每一天都這樣地學(xué)習(xí)著。

功夫不負(fù)有心人,在期末考試時(shí),主人拿到班里的第五名。聽到這個(gè)消息,我很為主人感到高興!

如今的我,已經(jīng)變得皺紋滿面了——舊了。但是,主人依舊很愛惜我,我十分感動(dòng),在這里,我想祝主人:學(xué)習(xí)進(jìn)步!

書包狀物作文 篇6

你看看你的書包,又放在桌肚里了。我說過多少次,外套和今天要學(xué)的科目書放在桌肚里,書包放在凳子下。趙老師這是第N次向我們的擺放發(fā)出倡議了。

我一直都把書包放在桌肚里,因?yàn)槲遗卤煌瑢W(xué)踢臟?,F(xiàn)在,趙老師正挨家挨戶地檢查。眼看就要查到我了,我迅速抱起笨重的書包塞到凳子下。但趙老師并沒有查到我這里來。此時(shí),就是我的書包的苦難一天的開端。

哎呀,怎么你的豬蹄又伸到我這邊來啦。我有點(diǎn)火了,因?yàn)橥烙忠淮尾蛔杂X的把腳伸到我這邊來,踢臟了我的書包。我邊發(fā)怒地責(zé)問,邊彎腰擦去書包上的半個(gè)人腳印。同桌昂著頭,但又想笑,嘴歪到耳后根了。我則怒氣沖沖地看著他,手叉著腰,擺出一副小霸王的架勢(shì)來,還用腳去踢了他,以示報(bào)仇。哎,但同桌的豬蹄總伸過來,我也拿他沒法子了。

咦?椅子有點(diǎn)聲音!咋了,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)后一位同學(xué)正把腳搭在我的書包上,她發(fā)現(xiàn)我盯著她的腳看,才不好意思的把腳收了回去。開始,我還擔(dān)憂地問她:你會(huì)踢我的書包嗎?不會(huì)。她一口斷定,我也就相信了她,結(jié)果哎,人也有忍不住地時(shí)候啊!

第三個(gè)罪魁禍?zhǔn)拙褪俏易约?。我要回座位,同桌起身讓我入座。結(jié)果我跨過凳子后,一腳套在了自己的書包上,我惱得差點(diǎn)鼻子搬家。

哎,無敵的悲哀!我的書包的苦難到此結(jié)束,明天我得給書包再次搬家,否則這些苦難會(huì)一幕幕地再次重新上演。

自評(píng),今天真慘!

書包狀物作文 篇7

上三年級(jí)的前一天,媽媽陪我去商店買了一個(gè)書包。

新書包是防水布做的,可以防水,下雨天就不用擔(dān)心書被淋濕了。它的顏色粉粉的,書包的拉鏈上還掛著一只很可愛的小猴子,我好喜歡!

新書包里面有四個(gè)夾層,旁邊有兩個(gè)耳朵一樣的小口袋,上面有一個(gè)可以拎的把手,背后有兩根帶子可以雙肩背,整個(gè)書包是橢圓形的,很像一個(gè)烏龜殼,我一背上媽媽就樂了,說我像忍者神龜。

書包用途好大呀!第一層放小紅花之類的小東西,第二層放各種本子,第三層放課本,第四層是個(gè)秘密把試卷放進(jìn)去再拉上拉鏈,即便考不好也不會(huì)被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)!書包兩側(cè)的口袋,一個(gè)放水壺,一個(gè)放紅領(lǐng)巾,書包還很輕便,即便裝很多的書,我也可以輕松地背起它,到學(xué)校后,我還能把它的把手掛在凳子上,方便極了!

書包每天陪伴我,有時(shí)候我也會(huì)給它洗個(gè)澡??赡苁撬浪脑?,一放進(jìn)水盆里,它就變得鼓鼓的,像個(gè)大水球,拎起來水一滴不漏,我得倒過來才能把水倒出來。每次洗它我都累得喘不過來氣,但它很容易曬干。每次看它干干凈凈的,我心情也會(huì)很好。我的書包已經(jīng)陪伴了我一年,我一定好好愛護(hù)它,讓它成為陪伴我學(xué)習(xí)的好朋友、好幫手。

書包狀物作文 篇8

大家好!我是一個(gè)書包,我英文名字叫做schoolbag,記得我剛被主人從商店里買來時(shí),我的外表非常美麗。

嶄新的紅色皮外套上寫著兩個(gè)很引入住目的拼音dongsheng,井在拼音中間畫了一個(gè)太陽(yáng),在我的背后。還長(zhǎng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。

記得在主人讀三年級(jí)時(shí),主人非常壞,每天課上總是說話,不認(rèn)真聽講。不但這樣,每天還在我的肚子里裝滿了零食。他一點(diǎn)兒也不愛惜我,回到家中,他就把我扔到地上,然后,直奔外面去玩。那時(shí)的我,為主人的行為感到無比傷心、難過。

但是,到了四年級(jí),主人變好了,變得自信、爰學(xué)習(xí)。上課時(shí),總是靜靜地、認(rèn)真地聽講。每天,我的肚子里裝滿書,雖然書非常多,我感覺很累,但是只要主人認(rèn)真學(xué)習(xí),我做這些,也是應(yīng)該的。

他也變得對(duì)我十分愛惜了。放學(xué)回到家里,他總是小心地把我輕輕地放在椅子上。然后,從我肚子里拿出課本來學(xué)習(xí)。每一天都這樣地學(xué)習(xí)著。

功夫不負(fù)有心人,在期末考試時(shí),主人拿到班里的第五名。聽到這個(gè)消息,我很為主人感到高興!

如今的我,已經(jīng)變得皺紋滿面了舊了。但是,主人依舊很愛惜我,我十分感動(dòng),在這里,我想祝主人:學(xué)習(xí)進(jìn)步!

書包狀物作文 篇9

每當(dāng)看到同學(xué)們背著一個(gè)個(gè)大山似的書包,像一只只蝸牛一樣往返于家校之間時(shí),我就想發(fā)明一種靈巧、輕便又神奇的書包。

這種書包剛出廠時(shí),其外形是一個(gè)直徑為15厘米的球體,像個(gè)晶瑩的水晶球,有紅、黃、橙三個(gè)不同顏色的按鈕,每個(gè)按鈕都有不同的功能。

紅色按鈕的功能是變化大小、造型、顏色等。使用者只用按住紅色按鈕,說出自己想要的效果,書包便會(huì)識(shí)別語(yǔ)音,根據(jù)語(yǔ)音所描述的樣子自動(dòng)變化。例如:我想要一個(gè)高35厘米、寬10厘米、厚度為5厘米的書包,書包顏色為藍(lán)色,上面印有拿著矛的火柴人圖案。只要按住此按鈕,將以上要求描述清楚,書包識(shí)別語(yǔ)音后,不一會(huì)兒,一個(gè)符合要求的新書包便出現(xiàn)在眼前。

這種書包是由新型納米材料制作而成。只需按下黃色按鈕,書包就會(huì)處于“輕漂浮”狀態(tài),無論裝多少東西,對(duì)學(xué)生來講,根本就是零重量。背著這個(gè)書包去參加跑步比賽,都毫無壓力。

橙色按鈕還有很多其他功能。當(dāng)書包臟了時(shí),會(huì)進(jìn)行自動(dòng)清潔;當(dāng)書包內(nèi)文具擺放雜亂時(shí),會(huì)自行整理;當(dāng)主人迷路時(shí),會(huì)開啟“導(dǎo)航指路”模式;當(dāng)遇到雨雪天氣的時(shí)候,會(huì)啟動(dòng)“生活輔助”程序……

總而言之,神奇的書包可謂是“一包在手,萬事無憂”。因此,我要更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握更多的本領(lǐng),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望。

書包狀物作文 篇10

我們學(xué)校百分之八十以上的同學(xué)用的都是拉桿包,我也有,還是學(xué)校統(tǒng)一買的,因?yàn)槲覀兌加袠菲?,又是書包又是樂器,自己帶不走,所以學(xué)校就統(tǒng)一買了,但是外觀不是很漂亮,我不喜歡,但我也不會(huì)跟爸爸媽媽要。

記得今年五一放假,我跟爸爸去沃爾瑪逛超市,路過一家專柜,我們就進(jìn)去看了看,我一眼就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常漂亮的拉桿包,是淺紫色的,我最愛的顏色,上面有3位可愛的小公主,她們擺著漂亮的姿勢(shì)微笑著,在小公主的周圍,有許多五彩繽紛的蝴蝶,蝴蝶就像從天空灑下來的花瓣,襯托著小公主的美麗。賣包的阿姨說:這是新款,喜歡就買了吧,一共就3個(gè),賣了2個(gè),就剩下這1個(gè)了,我問爸爸漂亮嗎?他說很漂亮,喜歡我們就買了,我問阿姨多少錢,她說新款,價(jià)格會(huì)高一些,388元。我問她能打折嗎?她說不能,新款,賣得又好,不打折的。我猶豫一下說:那就算了,不要了,爸爸說:要是喜歡,貴就貴點(diǎn)吧,很難遇到你喜歡的。我說不要了,現(xiàn)在也有的用,以后再買。我就前面走了出來,爸爸也跟著出來了,我們就去了超市,因?yàn)榉偶伲欣锏娜颂貏e多,爸爸說:我們分開采購(gòu)吧,不然我們很難按時(shí)回家。于是我們就分開去買,轉(zhuǎn)了一個(gè)多小時(shí),我負(fù)責(zé)的東西總算買齊了,我就到出口排隊(duì)等爸爸,等了大約半個(gè)小時(shí)爸爸才過來,說人太多,擠不進(jìn)去,我也沒多想,我們交完錢,回來又路過那家專柜,我又往里看了看,這次沒有進(jìn)去,但是我看到那個(gè)包已經(jīng)沒有了,我有點(diǎn)失落,但是裝作無所謂的樣子,爸爸也裝作若無其事的樣子,跟我胡侃,說幸虧我倆沒開車,要是開車,恐怕要到晚上才能回去了。

回家后,我們誰也沒有再提起這件事,也就過去了,我也不再想了,想也沒用,也賣出去了。上周日,我跟爸爸又去沃爾瑪采購(gòu),我又走進(jìn)了那家專柜,爸爸也跟了進(jìn)去,那個(gè)阿姨已經(jīng)記住我們了,說:看你-爸-爸多疼你呀,你還要跟阿姨討價(jià),你-爸-爸沒砍價(jià)就給你買了。我當(dāng)時(shí)就傻了,看看阿姨,再看看爸爸,爸爸跟阿姨說:我就這么一個(gè)女兒,我能不疼嗎?只要她喜歡,我就盡量滿足她。爸爸說:跟阿姨拜拜,我們趕緊采購(gòu)去,跟阿姨打過招呼,我們就往超市走,我問爸爸,阿姨說的是什么意思?爸爸說已經(jīng)給我買了那個(gè)拉桿包,準(zhǔn)備新學(xué)期送給我一個(gè)驚喜,既然阿姨說出來了,也就沒有秘密了。我問他什么時(shí)候買的?我們從超市回來,我明明看到那個(gè)包已經(jīng)不在了,爸爸說我們進(jìn)了超市分開后,他就返回去交了款,但當(dāng)時(shí)沒提貨,為了給我驚喜,沒一起拿走。當(dāng)時(shí)把我高興的差點(diǎn)讓爸爸背我,嘻嘻~,在公共場(chǎng)所我沒敢,只是對(duì)爸爸鞠了個(gè)躬,很嚴(yán)肅的說了聲,老爸,謝謝您!

書包狀物作文 篇11

我有一個(gè)好看的小書包,是我六歲生日那天爸爸送給我的。

它瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,是長(zhǎng)方形的,上面還有一只可愛的米老鼠。他的眼睛炯炯有神,神氣極了。 他還向你笑,看上去栩栩如生,像快要從上面跳出來了一樣。

它有一個(gè)大肚子,第一層我放了抹布,以免把書本弄濕。第二層我放了繩子、水果、新華字典。第三層放的東西最多,前面有一些比較小的課本,后面放美術(shù)袋子和一些大較大的課本,后頭還有一個(gè)大口袋是放試卷等物品。兩邊還有兩往后的時(shí)間,我雖然表面上如往常一樣,不斷偷看女生,但心里也隱隱有點(diǎn)失落,她不會(huì)再也不來了吧?個(gè)小口袋,一看到陳雯雯那白花花的身子,我就控制不住的又興奮,又是激動(dòng)。四周的瞅了瞅,發(fā)現(xiàn)我不在,她才松了口氣,便快步跑了進(jìn)去。一邊的口袋放水杯另一邊放紙巾。

我的書只見陳雯雯正在用那半塊肥皂涂抹全身的每一寸肌膚,她的手游走到哪,我的眼神就跟到哪四周的瞅了瞅,發(fā)現(xiàn)我不在,她才松了口氣。包是不是很鼓啊?你的呢?

書包狀物作文 篇12

書包,一種很普通的文具,幾乎每天都和我在一起。但是20xx年的今天,我要開發(fā)一個(gè)超級(jí)智能的書包!什么是智力?智力在哪里?我給你仔細(xì)解釋一下!

智慧,展現(xiàn)它的智能和人性化!

這個(gè)書包一定有很高級(jí)的東西。首先,這個(gè)書包很人性化。許多學(xué)生有忘記事情的壞習(xí)慣。我就是其中之一。小學(xué)的時(shí)候,不知道留下了多少杯子和雨傘,甚至更小的物品都不算。這個(gè)書包會(huì)有語(yǔ)音提示功能。當(dāng)你取出物品卻再也沒有放回原位時(shí),它會(huì)說:“親愛的小主人,請(qǐng)記得把東西放回原位!這個(gè)功能一定會(huì)贏得粗心學(xué)生的青睞。”。其次,可以自由伸縮,需要的時(shí)候可以放大縮小。比如旅行的時(shí)候一般需要帶行李箱,現(xiàn)在不需要了。你可以把你的包變大,把你的行李放進(jìn)去!總的一句話:“不僅僅是書包!”

是的,它顯示了它的能力!

這個(gè)書包不僅容量非常大,使用壽命長(zhǎng),而且功能非常突出。書包的背帶和表面也可以加熱,溫度會(huì)根據(jù)環(huán)境溫度進(jìn)行調(diào)節(jié)。冬天取暖功能真的很有必要!有了它,冬天不再怕冷。除了加熱,當(dāng)然散熱也是必不可少的。在炎熱的夏天,它可以吸收學(xué)生多余的熱量,并可以檢測(cè)學(xué)生流失的鹽和水,提醒學(xué)生多喝水!這個(gè)書包還有一個(gè)我最喜歡的功能,——,防雨防塵。下雨的時(shí)候不用擔(dān)心被書包弄濕,不用因?yàn)闀K而難受。就是這句話:“不只是書包!”

如今,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各種發(fā)明層出不窮,尤其是智能和人類越來越近,各種家用智能產(chǎn)品逐漸問世,慢慢走進(jìn)千家萬戶。我有一個(gè)小小的愿望,希望長(zhǎng)大后能設(shè)計(jì)出如上所述的智能書包!

描述動(dòng)物的作文必備


作文是審美情趣和表達(dá)能力的曝光舞臺(tái),寫作有助于我們不斷突破自己的創(chuàng)新極限。如何從其它作文中吸收和借鑒呢?你不可錯(cuò)過這篇豐富的“描述動(dòng)物的作文”它會(huì)讓你受益匪淺,下面是我總結(jié)的一些心得希望對(duì)你有所幫助!

描述動(dòng)物的作文 篇1

幾個(gè)月前,我父親買了一只小貓。它是一只黑色的有光澤的小貓,它的大圓眼睛像寶石一樣發(fā)出藍(lán)光。雖然它并不老,但它的臉上有幾根又長(zhǎng)又厚的胡須,它的圓頭上有兩只閃爍的琥珀色大眼睛,它的脖子上系著一個(gè)“小鈴鐺”,它的尾巴上系著一條藍(lán)色的絲帶。它看起來像一個(gè)非常優(yōu)雅的“紳士”,但它很驕傲!

這只小貓剛滿一個(gè)月,已經(jīng)學(xué)會(huì)了淘氣。在家里,小貓認(rèn)為它是主人。如果它遇到它不喜歡的東西,它會(huì)在停下來之前把它咬成碎片。如果你戰(zhàn)勝了它,它看起來會(huì)很痛苦,你會(huì)情不自禁。然后它會(huì)“咪,咪”地大叫,好像在說:“主人,你一定要有同情心,離我遠(yuǎn)點(diǎn),我不敢!”它不會(huì)閉上它的嘴,直到你被召喚蹲下來觸摸它的身體。唉!然而,一旦你放手,它會(huì)在家里“挑起事端”,讓花園開花。有時(shí)我聽到主人回來開門的聲音,我會(huì)躲在一邊。當(dāng)主人進(jìn)來時(shí),我會(huì)像一個(gè)被寵壞的孩子一樣撲進(jìn)主人的懷里,這讓主人大吃一驚。

一天晚上,我想睡覺。突然,我聽到花兒在叫喊。所以,我出去看一看,真的不看不知道,一看嚇了一跳。嘩啦嘩啦正在和五只老鼠打架??峙氯A華打不過那些老鼠。我想幫忙,但我姐姐阻止了我。我問我妹妹,“這是什么?”姐姐說:“讓我們看看華華能不能贏?!笨粗A華在大屠殺中受傷,我心如刀割,但華華沒有讓我失望。它以1比5獲勝。我感到有點(diǎn)放心了。

貓讓我感覺很舒服。我和他們是非常好的朋友。

描述動(dòng)物的作文 篇2

烏龜長(zhǎng)得可真好玩。他們身上整天背著一個(gè)橢圓形的殼,就像披著一身沉重又堅(jiān)硬的盔甲??资悄G色,上面有像鱗片似的花紋,最中間是六邊形的,再旁邊一圈五邊形的,最外的一圈是四邊形的,組合在一起非常地整齊威武??赡苁嵌叩脑?,它的頭一直縮在盔甲里面,只露出一點(diǎn)點(diǎn)三角形的嘴巴,跟我冬天躲在被窩里,只露出個(gè)嘴巴呼吸一模一樣。它的四個(gè)腳長(zhǎng)得又小又扁,上面還有幾個(gè)細(xì)細(xì)尖尖的小爪子。尾巴也是又細(xì)又短。腳和尾巴也緊緊地縮進(jìn)了盔甲里,這家伙也真夠怕冷的。

這家伙還真夠懶的,從我買回來到現(xiàn)在,一直在睡覺,幾乎沒有動(dòng)過的時(shí)候。我伸出手指頭,故意去碰碰它的盔甲,它一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。我把它翻個(gè)個(gè),它依然毫不在乎,繼續(xù)呼呼大睡。好像天塌下來,它都不怕似的。我故意打開暖空調(diào),對(duì)著它吹。這回,它終于有點(diǎn)反應(yīng)了,先是伸出頭,用它那小小的眼睛,東張張,西望望,疑惑地問:春天怎么來得這么早???我還沒睡夠呢。然后,它邁出短短的腿,沿著魚缸緩緩地走了幾步,發(fā)現(xiàn)情況不對(duì),上當(dāng)了,于是就狠狠地瞪了我一眼,趕緊又縮回頭去,睡它的大覺了。

小烏龜還挺狡猾的。我買的是巴西龜,胃口可大了,喜歡吃肉和魚,據(jù)說長(zhǎng)起來可快了,非常好養(yǎng)。冬天時(shí),他是不用吃飯的,但我還是怕它餓著。于是有一天,我往魚缸里扔了兩根肉絲進(jìn)去,當(dāng)時(shí)它一點(diǎn)兒都不動(dòng)心,繼續(xù)假裝睡覺。第二天早上,我起來一看,肉絲全沒了,搞得我又好笑又好氣。

我家的小烏龜又貪睡,又愛耍點(diǎn)小聰明,除了長(zhǎng)得還可以,其他我還沒有發(fā)現(xiàn)有什么優(yōu)點(diǎn)。但是不知道怎么回事,我還是很喜歡它。

描述動(dòng)物的作文 篇3

過兩天就是小熊的生日了,他的好朋友小兔、小豬、小貓可為禮物犯了愁。

小熊生日的前一個(gè)星期的時(shí)候,它們聚在一起討論小熊的禮物,小兔說:“外面商場(chǎng)里買的禮物有多,看得我眼都花了,現(xiàn)在還沒有挑出一件又好又讓小熊喜歡的。”

“不如我們?nèi)ザY品店買一個(gè)吧,那里的禮物又好又多?!毙∝i說。

小貓說:“我們還是自己做一個(gè)禮物送給小熊吧,這樣的禮物不但小熊喜歡,還很有新意呢?!?/p>

“好啊,我們現(xiàn)在就開始吧?!毙⊥煤托∝i說。

首先小兔和小貓去森林里砍了一些木頭,小豬去瓷器店買了一個(gè)空白的瓷杯,然后他們就開始制作了。

小兔回到家后先把木頭修了一下,準(zhǔn)備做一個(gè)小木頭盒子,然后她就拿起刻刀左刻刻右刻刻,然后刷上一層木漆,一個(gè)工藝精湛的小木盒子就完成了,盒子上有一個(gè)可愛的小熊,戴著生日帽,拿著話筒正在唱歌呢!

小豬拿著畫筆,在瓷杯上涂上了一層背景色,然后等背景色干了以后,在上面畫上了一個(gè)抱著蜂蜜的小熊,可愛極了。

小貓是最大的一個(gè)工程了,他要給小熊做一個(gè)椅子,整個(gè)椅子是小熊最喜歡的天藍(lán)色的,在這個(gè)椅子的椅背上有一個(gè)可愛的小熊,戴著生日帽,簡(jiǎn)直太漂亮了。

到小熊生日的時(shí)候大家都把生日禮物帶給了小熊,小熊感到太開心了,他們舉行了一個(gè)非常快樂的生日聚會(huì)。

描述動(dòng)物的作文 篇4

今天,我很早的來到了學(xué)校,氣質(zhì)昂昂,因?yàn)榻裉煲镉?。首先,張老師宣布了各個(gè)班的車號(hào),我們班是11號(hào)。車子來了,我們陸陸續(xù)續(xù)的上了車,直往目的地紅山動(dòng)物園。

我們?cè)趧?dòng)物園里逛了一圈,其中,令我印象深刻的動(dòng)物是叢林之王老虎,有的老虎看了我們一眼,就回到屋子里了,好像看不起我們,我氣得直發(fā)火,有的老虎用警惕的雙眼盯著我們,好像把我們當(dāng)成了敵人,但我最喜歡最受歡迎的老虎,他跟我一樣,愛???,他往前走了走,縱身一躍,一下子把肉叼了下來,那一刻真是太帥了。

我們走了一會(huì),找了一片大空地,鋪上了地毯,開始品嘗我們的美食了,孫x仗著自己有地毯,就不拿出自己的食物,來拿我們的食物,我們氣得想反抗,但我們只有這一個(gè)地毯,只能聽孫x的了,吃完了東西我們就玩游戲,孫x非逼我和楊鎮(zhèn)瑜當(dāng)他的護(hù)衛(wèi),我不愿意,就和鐘xx一幫,我們打到兩敗俱傷了時(shí)候,楊xx加入了我們,贏得了勝利。

時(shí)間慢慢的過去了,我們依依不舍的坐上了大巴,離開了動(dòng)物園。

描述動(dòng)物的作文 篇5

以前我家養(yǎng)過一只小烏龜,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

小烏龜有一身褐色的皮膚,頭上的條條細(xì)紋隱約可見。三角形的腦袋上,又寬又大的嘴緊閉著。小而有神的眼睛,好奇地張看著四周的世界,淺黃色的眼皮一張一合,可愛極了。那深褐色的“盔甲”,被幾條紋路劃分成有規(guī)律的六角形,而每個(gè)六角形的里面,又有另一個(gè)六角形。這多么像樹木的年輪埃你可別看它只有巴掌大。它的年齡可比我還大呢。

我經(jīng)常和小烏龜玩,把它翻個(gè)四腳朝天。開始,它一動(dòng)不動(dòng)。后來,見沒有危險(xiǎn),它就把四肢伸出來,用力把頭一頂,只聽“啪”的一聲,它翻過身來了。它接著伸出四肢,一步一步地爬到桌底下。

小烏龜平時(shí)不喜歡在水中,喜歡在屋子里四處游蕩。小烏龜?shù)乃闹芏蹋耘赖煤苈?。假如你想抓它,它可“精明”了,它先用短短的四肢拼命地爬。假如逃脫不了“?zāi)難”,它就來個(gè)“急剎車”,把四肢、頭和尾巴都縮進(jìn)殼里,以防不測(cè)。小

烏龜喜歡吃魚,每餐只能吃一條小魚。我把魚放在它身后,它就把身體轉(zhuǎn)過來,張開大嘴,撕下一塊魚肉,三口兩口就吞下往了。

我家有一只可愛的小烏龜。那還是我10歲生日小姑從爸爸那里得知我喜歡小動(dòng)物,便送了我一只稀罕物――小烏龜。

小烏龜托著一副有大又重的龜殼,四肢玲瓏嬌小的腳時(shí)伸時(shí)縮,一雙小小的眼睛整天不停地轉(zhuǎn)。

小烏龜十分貪吃。每天吃飯要按時(shí)定點(diǎn)吃飯,每頓飯還必須吃瘦肉,如果哪一天的哪一頓沒有給它吃肉,它就會(huì)大發(fā)雷霆,把魚缸中的水撲騰到哪里都是。所以我天天準(zhǔn)時(shí)去喂它,早晨六點(diǎn)半要為一塊小瘦肉,中午十二點(diǎn)半三塊瘦肉,下午六點(diǎn)半二塊瘦肉,在我的精心呵護(hù)下,小烏龜漸漸的長(zhǎng)大了長(zhǎng)得壯實(shí)了。

昨天爸爸媽媽帶我去了動(dòng)物園,我便把作息表改成早上7:00起床,自然喂小烏龜就改到7:10分了。渾身疲憊的我勞累地一覺就睡到了大天亮,正睡著香呢,突然,只聽見一聲“咣當(dāng)”。呀!我的頭,我坐了起來,看了一眼表“天啊!”到時(shí)間該喂小烏龜了,我向魚缸里一瞧,小烏龜呢?我四處打量了一下,原來小烏龜正在我床上散步呢!敢情小烏龜餓了,它竟然從魚缸里爬了出來,砸在我頭上向我抗議呢!

從此以后,我想我可不敢再晚喂小烏龜了,可愛的小烏龜呀!你說說我是喜歡你呢,還是討厭你呢?

我可愛的小烏龜!

描述動(dòng)物的作文 篇6

今天是小豬的生日。剛一出門,小豬就發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)箱子,上面寫著“生日快樂”!小豬開心極了,因?yàn)橐郧斑^生日時(shí)從來沒收到過禮物。小豬喜出望外。

他連忙打開箱子,只見里面有一塊餅干,還有附了一張紙條。紙條上寫道:“吃了這塊餅干,就能擁有一雙翅膀,像小鳥一樣在天上翱翔?!毙∝i又驚又喜:“吃了這一塊餅干能長(zhǎng)翅膀,還能飛上天?我小豬還從來沒有到天上去轉(zhuǎn)過呢?!庇谑撬炔患按啬闷痫灨删统?。吃著,吃著,咦,小豬的身上真的長(zhǎng)出了一雙潔白的、毛茸茸的翅膀,他高興極了。

小豬張開翅膀在天上飛,他飛呀飛,看到地上有個(gè)巨大的鳥巢,原來他已飛到了北京,看到了奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)。他又向前飛,看到一條蜿蜒起伏的“巨龍”,原來是雄偉的長(zhǎng)城。小豬十分高興,他想:有一對(duì)翅膀多好呀!

小豬飛累了,找了根樹枝正在休息呢。忽然發(fā)現(xiàn)地下一只蝸牛正在哭泣。小豬連忙飛下地,問清情況,原來是蝸牛想把思念媽媽的信給遠(yuǎn)方的媽媽,可是走了兩個(gè)星期都沒到。蝸牛很著急,他看見小豬身上有一雙翅膀,便想請(qǐng)小豬幫忙。小豬痛快地說:“沒問題!”于是小豬拿了信又飛起來,一會(huì)兒就把信送到了蝸牛的媽媽手里。

后來,小豬用自己的翅膀?yàn)樗男』锇樽隽嗽S多好事,交了許多好朋友,在森林里過著幸福的生活。

描述動(dòng)物的作文 篇7

有人喜歡溫順的狗;有人喜歡高貴的貓;有人喜歡珍貴的鳥而我呢,卻對(duì)那不起眼的兔子情有獨(dú)鐘。

兔子是一種十分可愛的小動(dòng)物身披著一件毛茸茸的大衣,小巧的腦袋上豎著一雙靈敏的耳朵。兩只珍珠似的眼睛無時(shí)無刻不散發(fā)著誘人的魅力,眼睛下面,是一張乖巧的嘴,而在嘴的兩側(cè),兩撮長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須時(shí)不時(shí)的動(dòng)一下。頭下的身子更是可愛,摸上去茸茸的。身子下面,分別有一對(duì)前后腿,前腿短短小小的,而后腿因要跳,所以變得十分強(qiáng)健。

兔子活動(dòng)起來很靈活,跑起來主要用后腿與前腿配合著往前跑。而如果要站起來,便只用兩只后腿,前腿放在胸前,四處張望。睡覺的時(shí)候,它縮著身子,放松了下來。

兔子十分愛干凈,時(shí)不時(shí)地用小爪子梳理毛發(fā),我想干凈的習(xí)慣也毫不貓遜色吧!而另人意想不到的,這可愛又愛干凈的小動(dòng)物竟吃自己的糞便。經(jīng)科學(xué)家研究,是因?yàn)樗鼈兣判钩龅能浖S球的四分之一是純蛋白,有助于兔子的笑話,并可以補(bǔ)充兔子的蛋白營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。為了生存,這已經(jīng)成為了兔子的生活習(xí)性。

兔子十分愛吃,而且主要吃含有水分很多的蔬菜。它會(huì)接連不斷的吃,好似永遠(yuǎn)也不知飽。它吃東西一般來講不挑剔,不想貓狗那樣:好吃就吃,不好吃就不吃。兔子是有什么吃什么。

兔子是一種十分向往自由的動(dòng)物。每次養(yǎng)兔子,我都是把它們養(yǎng)在籠子中或紙盒中,并且總是十分精心的照料它們,而他們總是想方設(shè)法的從中逃出來。有一次,我把他們養(yǎng)在了一個(gè)很大的紙箱中,并且給它們很好的食物,但它們居然從一個(gè)小小的透氣孔鉆了出來。所以只要你愛它就給它自由,不然,它永遠(yuǎn)不是你的。

描述動(dòng)物的作文 篇8

我的表弟在三年級(jí)和二年級(jí)養(yǎng)了一只八哥。我討厭并且喜歡這只八哥。

在一只兩邊都掛著水和食物的紫色小鳥里,住著一只無憂無慮的八哥。看那個(gè)!有一對(duì)像鉤子一樣的小爪子掛在桿子上,向上看著一個(gè)長(zhǎng)著黑色羽毛的肥胖的身體。再往上看,一個(gè)小腦袋嵌著兩只像綠松石一樣的小眼睛和一張尖尖的嘴巴。它看起來很聰明。不要被它的外表所迷惑,它很懶。

說到懶惰,我有很多話要說。肥胖是由每天饑餓時(shí)吃東西和不鍛煉造成的。他會(huì)叫他主人的名字。如果我要求他不要給他食物,我就不給他。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我對(duì)自己說:在美食的誘惑下,你一定會(huì)投降。不出所料,它終于喊了一聲“沙沙”我立刻扔了一把飼料給它吃。然而,過了一段時(shí)間,他的懶惰問題又犯了。我將幫助他改正它。說了這些之后,我去馬路上找了一根竹簽,還掛了一個(gè)橘子。因?yàn)榛\子本身有縱橫交錯(cuò)的電線,我把竹竿的頂端藏在橘子里。史達(dá)琳一來,我就盡力向前進(jìn)攻。史達(dá)琳被我嚇得魂不附體,到處撞進(jìn)籠子里。然而,它仍然保持不變,繼續(xù)攻擊我的“武器”“沒那么容易見到我。你不死才怪!”我心想。于是戰(zhàn)斗又重復(fù)了一遍。它一直在進(jìn)攻,我一直在反擊。

最后我累了,懶得和它斗爭(zhēng),放棄了原來的.計(jì)劃。

最后,我想對(duì)它說一句話:小八哥,小八哥,你聰明,你懶惰,你不會(huì)改變你的本性,繼續(xù)吃,小心你吃成大胖子。

描述動(dòng)物的作文 篇9

女狐貍亮亮今年兩歲了。也就是說,她要求我。通過她的努力,一只名叫阿壯的雄狐貍和她組成了一個(gè)幸福的小家庭。

不久,亮亮生了一只可愛的小狐貍,她的名字叫晶晶。這時(shí),是嚴(yán)冬,寒風(fēng)凜冽,外面的世界一片荒涼,根本沒有食物。小狐貍又餓又哭。因?yàn)闆]有東西吃,狐貍媽媽為了不讓自己的孩子餓死,只好冒險(xiǎn)從人類家庭中為她偷食物。亮亮·梁來到一個(gè)相當(dāng)富裕的家庭,客廳里擺著琳瑯滿目的水果。亮亮東張西望。當(dāng)她確信主人不在時(shí),她迅速拿起一個(gè)蘋果跑了。然而,她不小心撞到了一個(gè)金屬架子。架子發(fā)出一聲巨響,震住了主人。只有一個(gè)魁梧的叔叔和一只兇猛的獵犬兇猛地出現(xiàn)在亮亮身后。亮亮拼命向山洞跑去。她幾乎到了洞口。叔叔突然解開了纏在獵犬脖子上的繩子,所以獵犬能跑哪里?我看見獵犬跳起來,把亮亮摔倒在地上。就在他絕望的時(shí)候,他扔出了蘋果,沖著洞口喊道:“兒子,媽媽給你帶了食物,你一定要記住,媽媽會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊保護(hù)你,陪著你!”

第二年春天,小狐貍長(zhǎng)大了。他小心翼翼地走出山洞,感到震驚。他面前有一棵高高的蘋果樹。這時(shí),他想起了母親對(duì)他說的話。與此同時(shí),他對(duì)著山喊道,“媽媽,我好久沒見你了。你還好嗎?謝謝你給我?guī)磉@么好的蘋果樹,這樣我就永遠(yuǎn)不會(huì)餓了。

所以小狐貍快樂地生活著。

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