讀后感作文

讀后感作文(通用七篇)。

作文正是通過詞匯和語法來審視人類思維和情感的表達(dá)方式，寫作幫助我們探索自己提升自我的智慧和美感。寫好文章需要較強(qiáng)的能力，一篇好的作文具體該怎么寫呢？在這里小編為大家推薦一篇值得一看的《讀后感作文》文章，請需要的人現(xiàn)在就來查看！

讀后感作文 篇1

何謂廉潔?廉就是不貪，潔就是沒有污垢。不受曰廉，不污曰潔。

誠實(shí)是一種價(jià)值觀、一種生活品質(zhì)和一種信念。這種價(jià)值追求早在戰(zhàn)國時(shí)期便已出現(xiàn)，而廉潔一詞最早出此刻屈原的《楚辭.招魂》中：

朕幼清以廉潔兮，身服義而求沫。也就是說，從那以后，人們用誠信來衡量做人做官的行為和素質(zhì)。

廉潔二字，其含義不僅僅僅是不**、不**那么簡單。他在中國文化中，有著豐富的內(nèi)涵。廉潔，即公正不貪，清白無污。

廉潔文化是廉潔的理論和行為方式及其相互關(guān)系的文化總和，是關(guān)于廉潔的知識、理念、制度及與之相對應(yīng)的生活方式、行為規(guī)范的總概括。廉潔文化建設(shè)的核心理念就是干事、干凈。干事就是要在其位，謀其政。

干凈就是思想干凈，做事干凈，做人干凈，儀表干凈。達(dá)不到這兩點(diǎn)的，即使是普通員工，也算是廉潔。

縱觀歷史，每個(gè)時(shí)代都有真假誠信的歷史史實(shí)。所謂真正的廉潔，就是心與行的統(tǒng)一。所謂虛假廉潔，就是做一套工作，內(nèi)外不可同日而語。前者為人們所稱贊，后者為世人所鄙視。《廉政準(zhǔn)則》已經(jīng)吹響反腐倡廉的沖鋒號，五十二個(gè)不準(zhǔn)就是規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部從政做人的行為準(zhǔn)則和治本良藥，每一個(gè)不準(zhǔn)猶如一聲驚雷，在共和國反腐的天空炸響，告慰先烈，這片用鮮血澆灌出來的土地，決不滋養(yǎng)腐敗的蛀蟲;警示那些徘徊在懸崖邊的人，此刻回頭還能上岸，岸上依舊是實(shí)現(xiàn)自我生命價(jià)值、人生價(jià)值的芳草地。

我們從未奢望把腐敗**這不可能!廉潔和腐敗是人性的兩面，就像燦爛的日子和無邊的黑夜，因?yàn)檫@個(gè)世界是多樣的，它的豐富遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于我們的認(rèn)識和想象，有崇高就有低俗、有真善美，就有假丑惡、有清官就有**、有廉潔之士就有腐敗之徒，就連廉潔里面，還有真廉潔和假廉潔之分，腐敗里面還有真腐敗和亞腐敗之別。正確看待人性是使人不斷走向成熟和煉達(dá)的首要條件，當(dāng)我們有了這樣的認(rèn)識，我們就具備了開啟真理大門的鑰匙，人性的廉潔之花就會在我們的真心呼喚下不斷綻放，我們這個(gè)社會就會沐浴在廉潔文化光芒的普照之中，人人充滿誠信，事事講究奉獻(xiàn)，**可恥，清廉光榮將成為人人追求的目標(biāo)，廉潔文化將會融入到每個(gè)人的生活中，融入到每個(gè)人的血液中，融入到博大精深的民族文化圣殿的大家族中，如果廉潔文化建設(shè)真能做到此，那就真無愧于文。

讀后感作文 篇2

高喊還是呻吟，奮戰(zhàn)還是衰敗，崛起還是墮落！你也不知道，但總有這么幾個(gè)聲音弱小而堅(jiān)定地喊著：“起來，饑寒交迫的人們！”

《母親》這本書描寫的那個(gè)封建時(shí)代，人們被繁重的勞動壓迫，被權(quán)利所利用。年輕人渾渾渾噩噩，在烏煙瘴氣的酒吧，灌著烈酒，唱著放肆的小曲兒，打架斗毆。這是怎樣的頹廢啊！

剛剛失去父親的憤怒在他心中燃燒，他想醒來，他想讓真理和自由回到他身邊，他不想這樣下去！他要讓那些為了給情侶送一個(gè)金尿盆而害死一個(gè)工人的吸血鬼明白：工人要崛起！

鮑威爾的革命暴發(fā)了，每一個(gè)個(gè)命的朋友都應(yīng)他的號召接近他。最難得的是，他的母親也被革命感染，慢慢蘇醒。母親為了巴威爾革命成功，她可以舉起那被折斷的黨旗，母親的偉大光輝使她不顧一切地唱下去：“起來，饑寒交迫的人們。。。。。。

”書以《母親》為題正是贊美著母親的偉大，在巴威爾入獄后，是她接著革命，是她用弱小但堅(jiān)定的聲音說：“相信真理吧，勞動人民萬歲！”母親的所作所為感動了我，高爾基先生不正是書中的巴威爾嗎？

從那激烈而有力的聲明中，我似乎看到了一個(gè)革命者的冷靜和堅(jiān)定不移的信念。

文中的語句跌宕起伏，宛如沙漠中的一勺水讓人驚喜交集；宛如滔天的狂浪，讓人聞風(fēng)喪膽；宛如秋天的最后一片落葉讓人唉聲嘆氣，宛如熊熊大火，讓人心潮澎湃。。。。。。在高爾基的筆下，革命者都與母親都是疾惡如仇，肝膽相照的有志之士。高爾基把當(dāng)時(shí)社會環(huán)境描寫得入木三分，讓人讀著讀著就不禁咬牙切齒，由衷為革命者助威，這就是《母親》這本書最成功之處吧，高爾基在這本書上獨(dú)特的語言描寫讓人久久不能離開，激烈而堅(jiān)定，弱小而不言敗，寫出了母愛的忘我，母愛的偉大。

讀完這本書，我嘆了口氣。雖然結(jié)果很悲慘，但革命并沒有結(jié)束，我母親也死了。但我知道最后的結(jié)果了，結(jié)果是母親的聲音，結(jié)果是人民的吶喊，結(jié)果是巴威爾與革命都的胸膛，結(jié)果是那血還未凝結(jié)卻折斷的刺刀，結(jié)果是全世界追求真理與自由的革命者高唱：“起來，饑寒交迫的人們。。。。。。

”書讓我們看到當(dāng)時(shí)社會黑暗與光明的兩面，讓我明白邪不勝正的道理，讓我明白一個(gè)母親可以為了兒子，為了正義去承受無法想象的痛苦。

書中的母親是如此偉大，高爾基不僅贊美書中的母親，而且贊美世界上所有的母親?，F(xiàn)在是和平年代，也許我們身邊的母親沒有書中的母親那樣可以做出驚天動地的大事，但我們的母親，她賦予我們生命，生活中，為了我們的成長獻(xiàn)出了全部的愛，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這就是偉大！讀完這本書，我對生活有了更深的理解：

如果生活中沒有自由，它將失去飛翔的權(quán)利。如果生活中沒有對真理的追求，它將失去飛翔的力量。

讀后感作文 篇3

讀后感這本《上下五千年》深深地吸引了我，其中印象最深的要數(shù)《烽火戲諸侯》了。

故事內(nèi)容如下：宣王周死后，其子姬宮涅繼位，即幽王周。周幽王無視**，整天只知道吃喝玩樂，到處派人找美女。

有一個(gè)叫褒某的部長，他給幽王出謀劃策。周王沒有聽，而是把褒某送進(jìn)了監(jiān)獄。褒某被關(guān)了三年，褒某的家人為了救他出來，就在鄉(xiāng)下買了一個(gè)挺漂亮的姑娘，教會她唱歌跳舞，把她打扮起來，獻(xiàn)給了幽王，又為她取名“褒姒”。幽王得了褒姒，十分高興，便把褒某放了。

褒姒進(jìn)宮后，沒有笑過一次。為了讓她笑，幽王出了個(gè)賞格，說誰讓王妃笑一下，就賞他一千兩金子。虢石父替幽王想了個(gè)鬼主意。

周幽王王聽了，帶著公主上了驪山，點(diǎn)燃了烽火。附近的諸侯見了，連忙帶兵馬趕了過來，結(jié)果撲了個(gè)空，王妃見了果真笑了。諸侯們敢怒而不敢言，只好回去了。

后來，犬戎兵真的打過來了,幽王立刻把烽火燒了起來，可是諸侯們因?yàn)樯狭艘淮萎?dāng)，誰也不理會他們了。最后，周幽王被犬戎兵打得落花流水。

看完這個(gè)故事，我覺得周幽王國王是個(gè)腐敗無能的國王。因?yàn)樨潏D美色，他只為公主微笑，亂打仗，失去了王子們的信任，導(dǎo)致自己的生命喪失。從這個(gè)故事，我聯(lián)想到了一個(gè)小故事《狼來了》，故事中的牧童也不就是因?yàn)槭ジ浇迕駛兊男湃?，才會讓狼吃掉了所有的羊?由此可見，贏得別人的信任是多么重要呀!

這篇文章告訴我一個(gè)事實(shí)，一個(gè)人應(yīng)該信守諾言，如果失去了別人的信任，就很難挽回?fù)p失。

中學(xué)生讀后感要怎么寫

讀完一本書或一篇文章，或讀了一段話，或讀了幾句名言，把具體的感受和啟示寫進(jìn)文章里。所謂“感”，可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因讀書而激發(fā)的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。閱讀后情感的表達(dá)式靈活多樣的，基本上屬于議**的范疇，但寫作方法不同于一般的議**，因?yàn)樗仨毥⒃陂喿x后情感的基礎(chǔ)上。

要寫一篇有經(jīng)驗(yàn)、有觀點(diǎn)、有感覺、有新意的好的讀后感，必須注意以下幾點(diǎn)：

首先，要讀好原文?！白x后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基矗走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?

讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。如果要讀的是議**，要弄清它的論點(diǎn)(見解和主張)，或者批判了什么錯(cuò)誤觀點(diǎn)，想一想你受到哪些啟發(fā)，還要弄清論據(jù)和結(jié)論是什么。

如果它是一個(gè)敘事，就必須找出它的主要情節(jié)，幾個(gè)人物，他們的關(guān)系是什么，故事發(fā)生的年份和月份。作品涉及的社會背景，還要弄清楚作品通過記人敘事，揭示了人物什么樣的精神品質(zhì)，反映了什么樣的社會現(xiàn)象，表達(dá)了作者什么思想感情，作品的哪些章節(jié)使人受感動，為什么這樣感動等等。

其次，排好感點(diǎn)。只要我們仔細(xì)閱讀原著，一篇文章可以寫在許多方面。例如，對原文中心得深可感受可以寫成讀后感受，對其他內(nèi)容得深可感受也可以寫成讀后感受，對個(gè)別句子的感受也可以寫成讀后感受。

一句話，只要是原著的內(nèi)容，只要你對它有感覺，就可以寫成讀后感。

第三，選準(zhǔn)感點(diǎn)。一篇文章，可以排出許多感點(diǎn)，但在一篇讀后感里只能論述一個(gè)中心，切不可面面俱到，所以緊接著便是對這些眾多的感點(diǎn)進(jìn)行篩選比較，找出自己感受最深、角度最新，現(xiàn)實(shí)針對性最強(qiáng)、自己寫來又覺得順暢的一個(gè)感點(diǎn)，作為讀后感的中心，然后加以論證成文。

第四，敘述要簡。既然讀后感是由讀產(chǎn)生感，那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實(shí)，有時(shí)還要敘述自己聯(lián)想到的一些事例。一句話，讀后感中少不了“敘”。

但是它不同于記敘文中“敘”的要求。記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動，而讀后感中的“敘”卻講究簡單扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初學(xué)寫讀后感引述原文，一般毛病是敘述不簡要，實(shí)際上變成復(fù)述了。

這主要是因?yàn)樽髡卟荒馨盐毡灰貌糠值木窈鸵c(diǎn)，所以不能簡明扼要。簡明，不是文字越少越好，簡還要明。

第五，聯(lián)想要注意形式。聯(lián)想的形式有相同聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相同性)、相反聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相反性)、相關(guān)聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相關(guān)性)、相承聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相承性)、相似聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相似性)等多種。寫讀后感尤其要注意相同聯(lián)想與相似聯(lián)想這兩種聯(lián)想形式的運(yùn)用。

讀后感作文 篇4

讀《背影》有感背影讀后感今天,我讀了朱自清的散文:《背影》.頓時(shí),我的心情久久不能平靜.

主要寫了:朱自清祖母不幸去世了,父親也失業(yè)了.可見朱自清家里的經(jīng)濟(jì)狀況.

這真是禍不單行的日子啊!為了給祖母辦喪事,父親到處去借錢.辦完喪事后,朱自清要去北京讀書,父親把他送到火車站,還給他買了一袋朱紅色的橘子,并囑托兒子在路上要小心,看著兒子走了,才放心離去.

讀了《背影》,我感受到了父愛的偉大!就像文中說的:”這時(shí),我看見了他的背影,我的淚很快地留了下來.

”是啊!因?yàn)樽髡吒惺艿搅烁赣H的愛,所以他不禁鼻子一酸,留下了淚來.連我看到這里都哭了!

是的，我父親愛我們，也愛我們。說到這里，我不禁想起了我的父親

我的父親是一位總經(jīng)理,他的公司有在四川那邊,所以他的工作很忙.他每個(gè)星期一至星期五都在四川,只有星期六和星期天回來看我,星期一一早便又去了四川.爸爸是愛我的,每次我考的好爸爸就給我買我想要的東西(只要不高于600元).

一天，我去為冉黎冰慶祝十一歲生日。我不得不去解放紀(jì)念碑。雖然路不遠(yuǎn)，他還是很擔(dān)心

我看著他那不放心的樣子,笑著說:”干嗎呀我已經(jīng)十歲了,去解放碑算什么小菜一碟.我還能一個(gè)人去龍湖呢!

”“別吹牛了,這樣吧!爸爸開車送你,行嗎”爸爸回答.”干嗎呀”我說,”鍛煉鍛煉我嘛!

也給你省些油.”爸爸仍然堅(jiān)持他的意見:”可是……”就在我和爸爸商量的時(shí)候,突然,隔壁的曾小蕓打來**,說她也要去給冉黎冰過生日,要和我一起去.

”這下放心了吧!我和曾小蕓一起去.”我對爸爸說.

爸爸對我說:”好嘛!但是你要特別注意:

你們兩個(gè)不要分開,連上廁所也要一起去……”突然,我的心里感到非常難受,鼻子一酸,淚馬上就要留下來了.我被爸爸感動了!可是我使勁憋著,不讓淚水留下來.

在這一件事里,我真正體會到了父愛.

中學(xué)生讀后感要怎么寫

讀完一本書或一篇文章，或讀了一段話，或讀了幾句名言，把具體的感受和啟示寫進(jìn)文章里。所謂“感”，可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因讀書而激發(fā)的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。閱讀后情感的表達(dá)式靈活多樣的，基本上屬于議**的范疇，但寫作方法不同于一般的議**，因?yàn)樗仨毥⒃陂喿x后情感的基礎(chǔ)上。

要寫一篇有經(jīng)驗(yàn)、有觀點(diǎn)、有感覺、有新意的好的讀后感，必須注意以下幾點(diǎn)：

首先，要讀好原文。“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基矗走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?

讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。如果要讀的是議**，要弄清它的論點(diǎn)(見解和主張)，或者批判了什么錯(cuò)誤觀點(diǎn)，想一想你受到哪些啟發(fā)，還要弄清論據(jù)和結(jié)論是什么。

如果它是一個(gè)敘事，就必須找出它的主要情節(jié)，幾個(gè)人物，他們的關(guān)系是什么，故事發(fā)生的年份和月份。作品涉及的社會背景，還要弄清楚作品通過記人敘事，揭示了人物什么樣的精神品質(zhì)，反映了什么樣的社會現(xiàn)象，表達(dá)了作者什么思想感情，作品的哪些章節(jié)使人受感動，為什么這樣感動等等。

其次，排好感點(diǎn)。只要我們仔細(xì)閱讀原著，一篇文章可以寫在許多方面。例如，對原文中心得深可感受可以寫成讀后感受，對其他內(nèi)容得深可感受也可以寫成讀后感受，對個(gè)別句子的感受也可以寫成讀后感受。

一句話，只要是原著的內(nèi)容，只要你對它有感覺，就可以寫成讀后感。

第三，選準(zhǔn)感點(diǎn)。一篇文章，可以排出許多感點(diǎn)，但在一篇讀后感里只能論述一個(gè)中心，切不可面面俱到，所以緊接著便是對這些眾多的感點(diǎn)進(jìn)行篩選比較，找出自己感受最深、角度最新，現(xiàn)實(shí)針對性最強(qiáng)、自己寫來又覺得順暢的一個(gè)感點(diǎn)，作為讀后感的中心，然后加以論證成文。

第四，敘述要簡。既然讀后感是由讀產(chǎn)生感，那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實(shí)，有時(shí)還要敘述自己聯(lián)想到的一些事例。一句話，讀后感中少不了“敘”。

但是它不同于記敘文中“敘”的要求。記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動，而讀后感中的“敘”卻講究簡單扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初學(xué)寫讀后感引述原文，一般毛病是敘述不簡要，實(shí)際上變成復(fù)述了。

這主要是因?yàn)樽髡卟荒馨盐毡灰貌糠值木窈鸵c(diǎn)，所以不能簡明扼要。簡明，不是文字越少越好，簡還要明。

第五，聯(lián)想要注意形式。聯(lián)想的形式有相同聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相同性)、相反聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相反性)、相關(guān)聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相關(guān)性)、相承聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相承性)、相似聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相似性)等多種。寫讀后感尤其要注意相同聯(lián)想與相似聯(lián)想這兩種聯(lián)想形式的運(yùn)用。

讀后感作文 篇5

我讀了《可貴的沉默》之后，懂得了：不僅要學(xué)會感受愛，更要學(xué)會付出愛。

課堂上，老師問同學(xué)們，你們爸爸媽媽知道你們的生日嗎？同學(xué)們都說知道。但當(dāng)老師又問你們知道爸爸媽媽的生日嗎？這時(shí)候，同學(xué)們沉默了……

讀完《可貴的沉默》，我也很慚愧，因?yàn)槲乙膊恢腊职謰寢尩纳?，這讓我想起上次我過生日的時(shí)候，爸爸媽媽是多么辛苦的把吃的、喝的，一樣一樣背回家，尤其是爸爸，把一大箱麥當(dāng)勞一個(gè)人拖回家。我的同學(xué)們把我家弄得亂七八糟，我外婆搞了半天都搞不完。

我想：到了明年，爸爸媽媽過生日，我要把他倆拉到大酒店里請他們吃飯，敬他們一杯，說聲辛苦了，我要請大家一起祝賀生日。唱起《生日快樂》，點(diǎn)起蠟燭，讓爸爸媽媽許下愿望，如果他們是對我的期望，我會努力去實(shí)現(xiàn)的！

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第七天讀后感通用

對于學(xué)生而言寫作文是常有的事情，長期訓(xùn)練寫作有助于思維能力的提高，好的文章是一種人生的修為，那么你是否在尋找作文的模板呢？也許以下內(nèi)容“第七天讀后感通用”合你胃口！我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

第七天讀后感【篇1】

死去之后會遇到什么？想到什么？

如果我現(xiàn)在到了那邊，我最想見到的是我的爺爺奶奶，他們走了好多年了，據(jù)說以前他們都是大戶人家，過著冬天還有西瓜的日子，但是，我從沒有見過他們過過好日子，我奶奶早早就是肺結(jié)核，記憶中一直咳嗽，總有吐不完的痰。她有十個(gè)兒女，那是大部分都住在一起，靠著兒女每月交來的不多的錢，省吃儉用，維持一大家子的吃喝。她走的時(shí)候還不到60歲，可是我記憶中的她早是老太太了。我爺爺活到75歲，所以的子女都不待見他，我大學(xué)的時(shí)候回老家看他，他躺在床上，床頭邊上放著的飯菜看著有好幾天了。他們對我都非常好，親孫子，只要有一口好吃的，都少不了有我的。我就想知道他們在那邊過得怎樣。我想告訴他們，都說爺爺奶奶帶大的孩子會被嬌慣壞的，我卻學(xué)會了成長，知道理解和寬容，知道善良和自控。

我也想見到幾個(gè)老朋友，他們是我的忘年交。

常是第一個(gè)帶著我闖蕩的人，我那時(shí)才24歲，大學(xué)畢業(yè)剛3年，不諳世事。他35歲，成熟老練，我們兩個(gè)搭檔，竟然把一個(gè)亂哄哄的單位治理的有條不紊。可惜，他因腎衰竭45歲就去那邊了。后來，在也沒有遇到像他這樣為人豪爽，工作得心應(yīng)手，各種球類、棋類玩的爐火純青。

吳是我非常敬仰的老前輩，不僅在專業(yè)上我經(jīng)常請教他，他還精通法律知識、英語、日語、德語，而且平易近人，我從來沒有感到他是一個(gè)級別很高的官員，更像一個(gè)長者。記得他在醫(yī)院的時(shí)候，我去看他，老人流淚了，其實(shí)，我心里也在流淚，1米8的他瘦的只有不到100斤，我還是說：吳，我們在一起一直是快樂的，別這樣。他說：不是我不堅(jiān)強(qiáng)，我渾身痛，癌癥細(xì)胞太折磨人了。說完，他勉強(qiáng)給我一個(gè)算是笑容的表情。我更難受了。

John是我在夏威夷的房東，一個(gè)愛爾蘭移民后裔。我在他家里生活了近5個(gè)月。剛到美國時(shí)候，我的聽力和口語很成問題，他每天晚上都和我聊天，說不清楚的時(shí)候，比劃或者查字典，2周時(shí)間就讓我感覺自如多了。我們就像家人，一起購物、做飯，一起在火奴魯魯島到處游玩，沒有一個(gè)房東會這樣，大家都非常羨慕我。我離開夏威夷的第二年，他因口腔癌去了那邊。他死后，我收到她女兒Jane給我發(fā)來的一封信，信中她說，John讓她一定要告訴我，他最快樂的時(shí)光是和我一起的時(shí)候。我要是在那邊能遇上John，我想告訴他，我做完飯會把廚房擦的干干凈凈，這個(gè)習(xí)慣就是跟他學(xué)的。我還想告訴他，我們后來也有玻璃浴房，比他家的還現(xiàn)代，他不用到北京來幫我裝玻璃浴房。

我不知道為什么很多人活著時(shí)常常抱怨，認(rèn)為自己是世界上最悲催的人，常常會傷害自己的親人、朋友、同事。等到了那邊的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)活著本身就是美而好的，值得珍惜。

第七天讀后感【篇2】

因?yàn)槔锩娴墓适聦?shí)在是太讓我壓抑了，甚至現(xiàn)在都沒有緩過來，但是不可否認(rèn)這本書是一本好書，是值得每一個(gè)人去深思的書。

這本書在人去世以后揭示了人的幸福生活和不幸的生活，揭露了這個(gè)世界的殘酷，很人與人之間的無情和貪婪。但是在這個(gè)時(shí)候我們依靠的只有自己的親人。

但是在這本書中也會讓我感動的時(shí)候，比如說父愛的偉大，友誼的美好都是讓我感動的?；蛟S是因?yàn)樵谧髡叩墓P下這個(gè)世界是那么的殘酷，所以這些在我們平時(shí)生活中不太注意的東西現(xiàn)在卻那么的立體吧。

這本書給我的感觸真的是太大了，讓我去感動，讓我去流淚，讓我控制不住自己的情緒。

在這本書中最讓我深刻的就是一個(gè)小女孩的故事，她在自己的生活中遇到了不幸的事情，她想要用死亡來解決自己的一生。

在這個(gè)時(shí)候她是有多么的無助，多么希望別人去幫忙。但是并沒有一個(gè)人去阻止，甚至有的人給她想出了各種死亡的方式。

而他們的做法讓我想到了鍵盤俠，他們有的時(shí)候在網(wǎng)上隨便的打打字就可以讓一個(gè)人失去自己寶貴的生命，這種做法真的是太可惡了。

第七天讀后感【篇3】

關(guān)于婚姻

楊飛與李青

一起的日子久了，猜透了對方會做什么的時(shí)候，有了這一輩子看到頭的悲傷，于是蠢蠢欲動開始了新的尋找。一方能明察秋毫另一方能坦誠相對那么也還算誠不我欺。心中裝著一份愛而離開的有幾分決絕?心中裝著一份愛而放手的有幾分隱忍?無數(shù)個(gè)深夜里的思念又有幾人能懂?性格不同秉性不同，最初的那一些好感與吸引是真實(shí)的愛情模樣嗎?當(dāng)初選擇了的時(shí)候會想到有一天因?yàn)橥瑯拥狞c(diǎn)又選擇拋棄嗎?當(dāng)一切塵埃落定是后悔最初的選擇還是后悔中途的拋棄，還是都不后悔?如果時(shí)光可以重來，會怎么選?

伍超與劉梅

終究是太年輕氣盛了無所畏懼了吧。作為普通百姓或者說底層小人物，哪里有不苦哪里有不累?用來糊口的打工，咋能說不干就不干，賺不來工錢買不來飯啊。一不小心中了你的毒心甘情愿為你死心塌地，吵不散打不散，可是一個(gè)欺騙哪怕明知是善意的謊言卻成了最后一根稻草，壓垮了最后的倔強(qiáng)，多想他來哄一哄，可是他的不出現(xiàn)加上網(wǎng)絡(luò)的推動讓她最終失去了所有。他聰慧他勤勞他有著可期的未來，為了爭她的一口氣放棄了前途一次又一次，最終連命都舍去了。以愛情的名義，忘記了生活需要面包。

關(guān)于仇恨

活著時(shí)我恨你不惜取了你的命，死了卻愿意為你放棄安息之地在這死無葬身之地一直陪著你，等候你的一份希望。

關(guān)于貧富

有錢人的生活窮人想象不出來，活著如此，死了亦如此。這等級森嚴(yán)的看了太讓人絕望了，不過還好還好，我一直都沒有野心一直隨遇而安無所謂了。

關(guān)于黑暗

暴力強(qiáng)拆，暴力逼供，小生意人的舉步維艱，普通百姓的命不值錢……多年過去了，有些再慢慢變好了，有些……我期待能更好。

關(guān)于輪回

作為新來的，被先來的帶到死無葬身之地，慢慢地，我成了先來的，帶著后來的來到這死無葬身之地，介紹著這里的故事，生生不息。

有點(diǎn)疑惑

愛情，讓兩個(gè)人死了都能在冥冥之中相遇，親情就不行了嗎?口口聲聲在尋找的親情居然弱到相遇了都不認(rèn)識的地步嗎?

世界是有多小，活著是這些人這些事死了還是這些人這些事，說好的去更大的世界看看呢?

第七天讀后感【篇4】

用了一中午的時(shí)間把這本書看完了，不是讀得快，而是太容易讀下去了，書中的強(qiáng)拆、出租房、打工者、車禍……滿滿的熱點(diǎn)話題讓人覺得就像是一個(gè)年終社會新聞集錦，沒有文學(xué)，沒有鋪墊，沒有升華，只有現(xiàn)實(shí)帶給人的窒息感。

先后看過他的《活著》、《許三觀賣血記》、《兄弟》、《戰(zhàn)栗》，每一本大概都是這種形式，以社會小人物的視角去講述荒謬的、悲慘的的人生。這本書里更是如此，里面不加修飾地記錄了那些因?yàn)閺?qiáng)拆而被掩埋的生靈、因?yàn)榇蠡鸨粍儕Z幸福的家庭，被遺棄在路旁的嬰孩、如老鼠般默默生活的打工者……可是，為什么相比福貴、許三觀、宋凡平的故事。

這本書并沒有那么得讓人唏噓不已，大概是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中的發(fā)生事情好像比這本書里寫的更讓人觸目驚心，而我們在這個(gè)新聞爆炸的時(shí)代每天接受各種荒謬事實(shí)的沖擊后，已然從震驚變得習(xí)慣，從習(xí)慣甚至變得麻木?？蔀槭裁磿槟?，是那些現(xiàn)實(shí)不夠鮮血淋淋嗎，是我們沒了同理心嗎，我想更多的是因?yàn)槊鎸Ρ瘎〉臒o力吧，所以我們選擇性地遺忘掉。

這本書中沒有好的文筆，沒有環(huán)環(huán)相扣的鋪墊，更沒有什么藝術(shù)性，它更像是一種警醒，告誡我們那些不想正視、害怕正視的事情一直都在，不能一直用逃避來換取暫時(shí)安全的錯(cuò)覺；它也像是一種詛咒，將塵封許久的現(xiàn)實(shí)再次擺在每個(gè)人面前打破我們的思想上的安逸。

溫暖是有的，美好也是有的，可這個(gè)社會也是依然寒氣逼人的，人格與精神不再是衡量一個(gè)人的唯一準(zhǔn)繩，有人受傷就一定有人圍觀等著看笑話，事情出了差錯(cuò)也是一階階的推托責(zé)任直到底端，有人奮力謀生卻依然是滿身傷痕……是啊，現(xiàn)實(shí)就是這么悲涼，生活就是這么慘淡，總要有人是清醒的，知道這個(gè)時(shí)代需要改變；也總要有人去相信人心是向善的，一切只是暫時(shí)被時(shí)代掩埋?；蛟S有一天真的會出現(xiàn)這樣一個(gè)地方，沒有貧賤也沒有富貴，沒有悲傷也沒有疼痛，沒有仇也沒有恨……那里人人死而平等，但是這是需要努力的，這本書大概就是余華所做的努力吧。

這本書可太喪了，誰都別看了。

第七天讀后感【篇5】

《第七天》是當(dāng)代著名作家余華于2013年初出版的一部小說。小說以時(shí)間為線索，記錄了主人公楊飛在七天內(nèi)的所見所感，寫出了我們現(xiàn)在這個(gè)社會的一些現(xiàn)象，有房屋強(qiáng)制拆遷，對官僚主義的批判等等，大多數(shù)還是發(fā)生在我們這個(gè)社會中一些很細(xì)微的事情，并從這些末梢中提煉出了很多東西，有愛情，親情，社會情，當(dāng)然，還包括一些很曖昧的，我們都說不清的東西，比如我們這個(gè)社會價(jià)值觀的變化。還有很多，下面請我一一道來。

以前我一直在尋找可以全面闡釋21世紀(jì)社會的作品，現(xiàn)在，我找到了。 并且不負(fù)所望，這部小說使我的心靈受到了很大的震撼，所以從我讀完這部作品，到現(xiàn)在，整整一個(gè)星期的時(shí)間，我都在思考，我在想，我們社會的這些變化，還有相對應(yīng)的我們個(gè)人的變化。我個(gè)人認(rèn)為，余華的這部小說，闡釋了三大主題：親情，愛情和社會情。

小說的開篇就是一個(gè)已經(jīng)死去的人，面對一個(gè)霧氣朦朧的世界。身邊每天都發(fā)生著各種各樣的事情，有人出了車禍，有商場發(fā)生火災(zāi)，還有人跳了樓然而，在這一片混沌之中，主人公楊飛回憶了他的養(yǎng)父楊金彪一個(gè)樸實(shí)善良的鐵路維修工人。他的生母在火車上意外產(chǎn)下了他，并從廁所掉了下去，而單身漢楊金彪撿到了他，從此他就養(yǎng)著這個(gè)孩子。把這個(gè)孩子放在自己胸前的肚兜里，給他喂奶粉，喂水，甚至于織毛衣。讓我最感動的是其養(yǎng)父為了他放棄自己的愛情和婚姻，這個(gè)善良的人不忍心把楊飛丟在河畔街，所以當(dāng)他看見這個(gè)小小的人兒用樹葉把自己全身都蓋住，用來保護(hù)自己的時(shí)候，他反悔了，自責(zé)了。這種對良心的檢驗(yàn)不是每個(gè)人都可以禁受的了的，可以說，這種品質(zhì)，是彌足珍貴的。這種愛，是大愛。是只有親情的力量才可以創(chuàng)造出來的愛。

主人公還回憶了自己生前的愛情。李青是他的妻子，確切的說，是前妻。他們曾經(jīng)在同一家公司上班，李青是他們公司最善良最有氣質(zhì)的女孩。楊飛靠著自己的誠實(shí)，善良，正直的品質(zhì)博得了李青的芳心，二人在一居室的房子里度過了一段很美好的，如曇花一現(xiàn)的生活。但李青終于為了自己的夢想離開了這個(gè)家，也離開了她唯一的愛情，跟一個(gè)美國留學(xué)回來的博士結(jié)了婚，她開始創(chuàng)業(yè)，開始變得大紅大紫，可最后的最后，她同樣死于自己的夢想。在死后與楊飛見面的時(shí)候，她說，我一生結(jié)過兩次婚，丈夫只有一個(gè)，那就是你?？梢哉f，李青代表了這樣一種人，他們?yōu)閴粝攵瑸閴粝攵?。但我卻反倒覺得李青一生最幸福的時(shí)候是擁有愛情的日子。你們覺得呢?所以，我覺得我們每個(gè)人都應(yīng)該思考一下：我們所謂的夢想，對我們和這個(gè)社會而言，到底有沒有價(jià)值，或者狹窄的說，是不是我們最值得珍惜的東西，它值不值得我們舍棄一切去追求?或許到最后我們才發(fā)現(xiàn)，不是生活太難，是我們太過貪婪，忽視了生命中最珍貴的東西，導(dǎo)致生活的不幸福。

小說還寫了一種愛情，鼠妹(劉梅)和伍超的愛情。伍超在一家理發(fā)館門口看見了劉梅，那種感覺，用小說的話就是我再也見不到比她更好看的人了，所以伍超也去了理發(fā)店做了一名洗頭工。他們二人都是生活在社會特別底層的一些人，沒有固定的工作，沒有固定的住所，沒有福利和保險(xiǎn)，每天為了生存拼搏。這樣兩個(gè)男女相愛了，一起帶著他們對生活更美好的向往，努力工作著，生活著。他們也是有夢想的。伍超在洗頭之余還學(xué)習(xí)理發(fā)，夢想成為技師，這樣收入會更多一點(diǎn)，生活就會更好一點(diǎn)。可還沒等到那一天，夢想就破滅了。他們一起帶著生活的尊嚴(yán)開飯了一家餐館打工，這時(shí)，他們有了新的夢想等伍超學(xué)會炒菜以后，他們就自己開一家小餐館，幸福和睦的過日子?？芍蟮囊患?，讓他們的這個(gè)夢想也破碎了。顧客對鼠妹動手動腳，伍超出氣不成反被打的滿臉是血，這一次，是為了做人的尊嚴(yán)。就這樣，夢想不斷被打破，可他們沒有屈服，即使要飯他們一樣堅(jiān)強(qiáng)的活著，這個(gè)時(shí)候感情是他們活下去唯一的支撐，當(dāng)這個(gè)支撐破碎的時(shí)候，鼠妹就跳樓自殺了。原因是伍超騙了他，欺騙終于讓他承受不了這樣無望的生活。后來，伍超從老家回來后，為了給鼠妹買棺材，賣了腎，得病死了，去了什么地方呢，去了一個(gè)地方叫做死無葬身之地。

伍超說：她對我太好了，跟了我三年，過了三年苦日子，我們太窮，經(jīng)常吵架，我經(jīng)常發(fā)火，罵過她打過她，想起這些太難受了。我不該發(fā)火，不該罵她打她。再窮再苦她也不會說離開我，我罵她打她了，她才哭著說離開我，哭過之后她還是跟我在一起。這就是鼠妹和伍超的故事。

小說還提到了一種情社會情。小說在看似無望的社會里，給我們提煉了這樣一種價(jià)值觀。比如主人公的養(yǎng)父楊金飚，生前兢兢業(yè)業(yè)，勤奮，努力的工作在鐵路一線上，不求更多的回報(bào)，樸實(shí)地做人，做事。并且，在他死后，他找不到自己的價(jià)值，所以他自覺地當(dāng)起了侯燒廳的工作人員，這時(shí)候，他感到自己的人生價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn)，所以，最后他是幸福的，是滿意的。還有李月珍夫婦，也都是非常善良的人。李月珍奮力給二十七個(gè)嬰兒尋找真相，她死后終于和這二十七個(gè)孩子生活到了一起。我覺得，這也是一種社會價(jià)值的體現(xiàn)。

讀完這部小說，我們會思考，小說中每個(gè)人物都有夢想，楊金飚的樸實(shí)工作的夢想，鼠妹和伍超好好過日子的夢想，李青的夢想，譚家鑫夫婦的夢想，這些人的夢想在生前的社會都得不到實(shí)現(xiàn)，或者說，即使實(shí)現(xiàn)了，對他們個(gè)人而言也是不幸福的，是沒有價(jià)值的。在他們死后，到了死無葬身之地的時(shí)候，他們的夢想全部都得到了一定程度的實(shí)現(xiàn)。我們通過這些內(nèi)容，應(yīng)該思考一下我們所生活的社會，為什么，看起來很容易實(shí)現(xiàn)的夢想，在現(xiàn)實(shí)生活中就這么難?到底是我們這個(gè)社會的過錯(cuò)，還是個(gè)人的追求有偏頗?

第七天讀后感【篇6】

延續(xù)生之余溫的死——余華《第七天》讀后感800字：

文：羅鍋的書鋪?zhàn)?；不知道是不是如今涉世漸深，曾經(jīng)留下過很慘烈印象的余華的小說，在看完《第七天》之后，只有惆悵和隱痛，淺淡的。

看完第一天的時(shí)候，以為這小說將是絕望的控訴，唯絕望是唯一的指控?？赐甑谄咛欤谷辉谏蟮乃郎厦?，看到了人世的溫情以及一點(diǎn)點(diǎn)“希望”。雖然那種希望和溫情是建立在狠絕的“死無葬生之地”之上。

這希望，似乎是絕望的轉(zhuǎn)換，更像是生的延續(xù)，于是余華先生這篇寫死后七天的小說，變成了“生”的另外一個(gè)呈現(xiàn)方式。

說到底，如果死了依然和生一樣感知痛苦、階級、貧富、愛恨，那死還稱得上是死么？

我無意于要在書中看到死后世界是如何的答案，只是在書中作者筆下人世掙扎丑陋的淡漠里，看到這樣一本“死后余生”的小說，覺得茫然。

紛紛擾擾，竟不能歸去，不能消弭——比死無葬生之地更可怕的，是生著的游蕩，而這書里的游蕩狀態(tài)從生前一直延續(xù)到死后。

曾記得前些年余華還是想在細(xì)雨中吶喊的，如今這個(gè)寫了賣血之后的作者讓有愛的年輕人為了安葬愛人賣了腎送了命，當(dāng)初那個(gè)寫了各種人間慘痛的作者，讀后感.在一本描述死后世界的小說里一樣在寫著殘酷的社會、吃人的時(shí)代、丑陋的一切和無奈的生命體，卻讓活著無奈的人在死了的世界里延續(xù)著親情，愛情，甚至有大愛和慈悲，這讓人——無言以對。

生命已休，癡念未已——這就是余華《第七天》所有的底色。至于不是親情的親情，不似愛情的愛情，都是在反復(fù)在重復(fù)著作者的留戀——縱使這世界如此不堪，扔有什么讓人萬劫不復(fù)。

至此《第七天》，余華的身上已經(jīng)失卻了冷靜的悲涼，侵染了人世的暖色。這大概是作家的幸，亦是人間的不幸呢？人間失去了一個(gè)余華，人世多了一個(gè)行走的41歲卻已經(jīng)像50歲的男子。

得失不可說，悲歡不可言。僅以此，記《第七天》。

第七天讀后感【篇7】

并沒有十分好。

很久之前就想寫評論，但是一直忙各種各樣的事情。人，死而人人平等。這事不靠譜。按照書里的邏輯，人如果有墓地，就可以往生。如果沒有，就化成枯骨。這本身就是由人世間的不平等造成的死后不平等。再者，書里的種種描述表示在死后我們?nèi)杂杏?。比如主人公對?dāng)初妻子的想念，被燒傷的一家人對自己容貌化為枯骨反而越來越美的自豪，比如鼠妹和伍超的愛情。不同的只是：不再需要食物，和無時(shí)無刻不盡的時(shí)間。（因?yàn)樵谛睦砩希篮蟮娜巳匀豢释粋€(gè)安身之處）。但是人與人之間的區(qū)別，真的只存在于物質(zhì)？仇恨與愛真的能因?yàn)闀r(shí)間的流逝散盡？我相信答案是不。那么，當(dāng)在死后，與逝去的親人朋友或者愛人相聚，當(dāng)有人因?yàn)槊芘c我們的親友起沖突，或者我們的愛人被奪走，我們能抽手旁觀？不會的。那么其結(jié)果就是，大宗族或者生前親人朋友多之人在另外一個(gè)世界依然占據(jù)有利地位。這就是一種不平等。當(dāng)然也可以說：這些在生前過得很好的人，大約跟小概率會出現(xiàn)沒有墓地的情況，它們往生了。那這何嘗不是一種不平等。

死后人人而平等，大約是我們很難通過自身努力去跨越階層，去改變各種各樣不平等所寄予的希望。但只要我們還有欲望，那就不會，人人死而平等。

第七天讀后感【篇8】

《第七天》讀后感600字：

比《活著》更絕望，比《兄弟》更荒誕。這是余華所著小說《第七天》的書推標(biāo)簽。

余華，這位作家的名字我只是有所耳聞。因?yàn)槲铱催^葛優(yōu)和鞏俐演的電影《活著》，這部電影就改編自余華的小說《活著》，所以我只是知道他的名字，并沒有看過原著。但是電影已經(jīng)足夠讓我充滿同情和絕望，心底壓抑且憂傷，幾次都流下眼淚。那，《第七天》又會是怎樣程度的，或者另一番絕望呢？

“濃霧彌漫之時(shí)，我走出了出租屋，在空虛混沌的城市里孑孓而行。我要去的地方名叫殯儀館，這是它現(xiàn)在的名字，它過去的名字叫火葬場。我得到一個(gè)通知，讓我早晨九點(diǎn)之前趕到殯儀館，我的火化時(shí)間預(yù)約在九點(diǎn)半?！蓖瑯拥?，我也沒讀過《兄弟》，但是小說開篇的這段話就足夠讓人感到荒誕至極。

這本書被我擱置在抽屜里已將近半年，近日讀來，前后只用了大約四個(gè)小時(shí)就讀完了。印象最深刻的只有短短兩句話：

《我問她：“這是什么地方？”》

《她說：“這里叫死無葬身之地?！薄?/p>

第一次出現(xiàn)在“第四天”。

《他問；“那是什么地方？”》

《我說：“死無葬身之地。”》

第二次出現(xiàn)在“第七天”，也是小說的結(jié)尾。

小說是以第一人稱“我”的口吻敘事的，“我”死之后，由于沒有墓地，不能安息并轉(zhuǎn)世輪回，所以只能停留在“生”與“死”之間的邊境線上游蕩，即“死無葬身之地”。在這樣一個(gè)地方，如同上帝創(chuàng)世紀(jì)般地，通過“我”死之后在七天里對生前之事的追憶，余華勾勒出了一個(gè)絕對平等的人道世界，描繪了一個(gè)充滿創(chuàng)世紀(jì)般地祥和世界。

《到第七日，神造物的工已經(jīng)完畢，就在第七日歇了他一切的工，安息了。——《舊約·創(chuàng)世紀(jì)》》

第七天讀后感【篇9】

內(nèi)容簡介：“濃霧彌漫之時(shí)，我走出了出租屋，在空虛混沌的城市里孑孓而行。我要去的地方名叫殯儀館，這是它現(xiàn)在的名字，它過去的名字叫火葬場。我得到一個(gè)通知，讓我早晨九點(diǎn)之前趕到殯儀館，我的火化時(shí)間預(yù)約在九點(diǎn)半?！薄兜谄咛臁愤x擇一個(gè)剛剛?cè)ナ赖乃勒摺拔摇保礂铒w）作為第一人稱敘事者，由“我”講述死后七天里的所遇、所見、所聞之事與往事，“我”力所不及的一些故事或故事片段則蟬蛻給與“我”相關(guān)的他者，由他者以第一人稱講述自己所遇、所見、所聞之事與往事。

主人公楊飛是主環(huán)，這一主環(huán)分別連套一些不同的次環(huán)，次環(huán)又連套次次環(huán)，從而形成多重連環(huán)式結(jié)構(gòu)模式。分別是楊飛——李青——李青的后夫，楊飛——楊金彪——生父生母一家，楊飛——楊金彪——養(yǎng)父兄弟姊妹，楊飛——鼠妹與伍超——肖慶，楊飛——李月珍夫婦——楊金彪，楊飛——李月珍夫婦——二十七個(gè)嬰兒等均構(gòu)成一個(gè)個(gè)三連環(huán)結(jié)構(gòu)。三連環(huán)結(jié)構(gòu)涉及第一人稱蟬蛻敘事。所謂第一人稱蟬蛻敘事是指由第一人稱敘事者“我”蟬蛻到下一個(gè)以第一人稱敘事的敘事者的敘事方式。楊飛到“死無葬生之地”后不久，遇到“我”出租屋的鄰居“鼠妹”，她認(rèn)出新到的防空洞地下室的鼠族鄰居肖慶，肖慶為大家?guī)砹恕笆竺谩钡哪信笥盐槌陉柦绲南?。于是，故事的講述者就由楊飛蟬蛻到“肖慶”，然后“肖慶”以第一人稱為大家講述“鼠妹”到“死無葬生之地”后大家所不知道的關(guān)于伍超的故事。

第七天讀后感【篇10】

人心畢竟不是鐵打的

看到最后，留下一行行熱淚，沿著今日的淚痕。。。。

好悲傷，作者記錄著中國的變化過程中一個(gè)個(gè)故事，強(qiáng)拆，打工妹與男友，嬰兒被棄，政治黑暗，送禮等等，作者拆穿了一個(gè)天大的謊言，人人生而平等。

經(jīng)濟(jì)的繁榮過程掩蓋不了層出不窮的悲劇，遮掩不了一個(gè)個(gè)心酸的故事，強(qiáng)拆中那個(gè)在寒風(fēng)中的坐在自己家的廢墟上等自己的父母小女孩，還在做作業(yè)，怕跑遠(yuǎn)了爸媽找不到自己，殊不知爸媽被強(qiáng)拆的房子壓在了廢墟中，打工仔賣了一個(gè)腎給自己的女友買一塊墓地，因?yàn)樗啦黄?。社會上的浮躁攀比，爭?quán)奪利，驕奢糜爛，互相送禮，官員腐敗拖欠伙食費(fèi)，男主老婆為了虛無的野心與名利，覺的自己才華不能被掩蓋，跟個(gè)自認(rèn)為懂自己的人走了，才發(fā)現(xiàn)是個(gè)人渣，沒錢租房子在防空洞的鼠族，無奈的不公的社會，糟糕的運(yùn)氣都跟他開玩笑，老實(shí)而堅(jiān)強(qiáng)厚重和樸實(shí)的男主養(yǎng)父。。。太多心酸的故事，折射出社會一個(gè)個(gè)陰暗面，最后所有的人都死了來到同個(gè)地方，才知道死后的那個(gè)地方人們是多么的友善平等親切，這里雖是死地，卻是真正的天堂。[流淚]

第七條獵狗讀后感(通用七篇)

關(guān)于作品的讀后感還遲遲無法動筆嗎？您閱讀作者的作品，也會因作者的感想有所共鳴。如果讀書時(shí)只是囫圇吞棗，那么是寫不出合格的讀后感的，我們將帶您探索“第七條獵狗讀后感”不為人知的事情請看下去。

第七條獵狗讀后感(篇1)

最近，我聽說小說界里出了一個(gè)動物小說大王，他的名字叫沈一鳴，筆名是沈石溪。我對他的小說立即來了興趣，因?yàn)槲沂且粋€(gè)勁頭十足的動物小說謎，現(xiàn)在有了一個(gè)動物小說大王，我當(dāng)然要飽覽他的作品全集啦。于是，我便纏著媽媽帶我去書店里買書，到了書店，我便立即貪婪地讀起他的書來。最后，選中了兩本——《第七條獵狗》和《再被狐貍騙一次》。

回到家，我便開始讀了，讀著《第七條獵狗》中的文章“災(zāi)之犬”，我的心被它深深地吸引住了，心里充滿了對它的敬佩和感動。那些神神鬼鬼的東西都是不可信的，只有你眼前看到的才是事實(shí)。那一條被稱為“災(zāi)之犬”的狗——花鷹，對主人是非常的忠誠，雖然有一次它去了墳地找了一塊頭顱送給主人（有可能它把那個(gè)頭顱看成了一個(gè)肉骨頭，可是也不一定是一條渾身鬼氣的狗啊。）主人便開始相信村里巫師的謠言，相信它是一只“災(zāi)之犬”。主人開始用盡許多方法想把它扔掉或殺掉，每次都沒有成功?？墒悄菞l狗對主人卻還是一如既往的忠誠，一次又一次對主人搖尾巴，一次又一次對主人狂熱，一次又一次對主人示好……可是始終沒有能獲得主人的信賴。最后時(shí)刻，它卻還是在聽主人一聲呼救后，奮不顧身地與印度鱷糾纏，對主人忠心耿耿，救了他主人一命。這時(shí)，故事已經(jīng)接近尾聲，我的眼淚嘩啦啦地直流，我覺得花鷹完全有資格做一個(gè)人，因?yàn)樗覍?shí)、見義勇為。

看完了這個(gè)故事，我覺得人有時(shí)太殘暴了，而忠誠的獵狗卻擁有高尚的品格。雖然最后沒有說花鷹活沒活下來，可是我相信它活了下來，我愛花鷹。

第七條獵狗讀后感(篇2)

寒假里我讀了《第七條獵狗》，書中描述了許多感人至深的動物故事，動物們真摯完美的感情讓我受益匪淺。

故事講述了在一次狩獵中，主人公召盤巴與他的獵狗赤利遇到了一頭兇猛的野豬，他一槍沒有能致他的命，野豬反過來向他猛撲過來，就在這時(shí)赤利卻沒有來為主人解圍。其實(shí)，召盤巴對付野豬的同時(shí)有一條毒蛇準(zhǔn)備咬向召盤巴，赤利奮力向前，把毒蛇咬死了。主人并不知情還以為赤利膽小怕事，召盤巴狂怒之下要把赤利殺死。和赤利一齊長大的召盤巴大孫子艾蘇蘇憐惜赤利，割斷了綁赤利的藤條把它放了。

赤利逃到山林中，在一次與豺狗群的.戰(zhàn)斗中，它咬死了所有成年的公豺狗，并成為這群豺狗的頭領(lǐng)。之后饑餓的豺狗群與正在放牧的召盤巴、艾蘇蘇相遇。豺狗群瘋狂地發(fā)動襲擊，在危急中赤利趕來了，它與豺狗群拼死廝殺，并在最終一刻用自我的生命保住了舊主人的性命。

讀了這個(gè)故事，我心里有很多感悟。當(dāng)年召盤巴不分青紅皂白冤枉了赤利，害得它被逼上山，做了一條野狗。像召盤巴這樣不弄清情景盲目地下結(jié)論是不對的，要理智地分析事情的過程，不能在沖動時(shí)亂下結(jié)論，讓身邊的人蒙受不白之冤，傷了朋友的忠良之心。赤利能夠不計(jì)前嫌，用真誠與生命保衛(wèi)舊主人，體現(xiàn)了赤利的一片赤誠之心。

第七條獵狗讀后感(篇3)

這本書講述了一位叫召盤巴的老獵人養(yǎng)了七條獵狗的故事。他開始養(yǎng)的六條獵狗都不怎么樣，不能幫助他打獵，為此，他常常唉聲嘆氣。召盤巴過六十大壽時(shí)，唐連長送給他一條小軍犬作為賀禮。

三年來，老獵人寧愿自己頓頓吃素，也要給這條小軍犬吃肉，這條小軍犬在老獵人的精心撫養(yǎng)下長大了，金黃的毛，十分威武漂亮，取名“赤利”，成為他的第七條獵狗。

潑水節(jié)的前一天，老獵人帶著赤利去打獵。赤利看見有一只眼鏡蛇準(zhǔn)備在背后襲擊召盤巴，它就向眼鏡蛇撲去。這時(shí)，召盤巴正在打野豬，放了一槍沒有打中，把野豬引過來了。召盤巴大聲呼喊：“赤利！赤利！”結(jié)果看到赤利沒有理會他，反而跑到別的地方去了。召盤巴很生氣，他并不知道赤利是為了打眼鏡蛇救他，誤會了赤利，就準(zhǔn)備殺了赤利。

赤利在老獵人的孫子，小男孩艾蘇蘇的幫助下逃跑了，成為一條野狗。后才成為豺狗的首領(lǐng)，住在了山里。

有一次，召盤巴養(yǎng)的兩頭母牛和兩只小牛犢被豺狗圍攻了。赤利為了救老獵人和他的孫子，以及母牛和牛犢，同豺狗們打起來了。它把豺狗們都打死了，自己也奄奄一息。艾蘇蘇呼喊著赤利的名字，讓爺爺把赤利抱回家。這樣，第七條獵狗又回到了老獵人的身邊。

赤利真是一條忠實(shí)的獵狗。）

第七條獵狗讀后感(篇4)

忠誠有許多種類型，有人類之間、動物之間以及動物對人類的忠誠，等等等等，而在這本書上，這些人和動物的忠誠都將一一體現(xiàn)。

首先是動物對主人的忠誠，在這本書里有一條獵狗，他是主人碰到的第七條狗，也是主人自認(rèn)為最好的一條狗，可是在主人去獵捕一只野豬、性命攸關(guān)的時(shí)候，它卻“不翼而飛”。它是退縮了么？不是的，是主人全部的精力都放在了野豬身上，完全沒有注意自己踩到了蛇蛋，這只蛇要來咬它的主人，于是它奮不顧身的與蛇以死相拼，但是這沒換來主人的同情，還誤讓主人以為它是膽小鬼，于是把它打出家門。

可是不管怎樣，它是一只訓(xùn)練過的優(yōu)秀的獵狗，所以也可謂是不愁吃不愁喝，但是它遇到了一群豹子，它把公豹子全部咬死，卻獲得了意外收獲——那些母豹子和小豹子全部成了他的手下。過了幾天，它原來的主人帶著孩子們?nèi)シ排?，并見到了他們。?dāng)他們的生命受到威脅時(shí)，它跳了出來，一口咬死了幾只豹子。最后，它受了重傷，被業(yè)主救出。

讀了這本故事，我對他的主人表示惋惜，因?yàn)樗チ艘粭l好狗，我又為這條獵狗感到驕傲，因?yàn)樗槐M忠于主人，而且可以為了主人豁出生命，這種悲壯而忠誠的“品質(zhì)”，在這本書里面體現(xiàn)出了無限的價(jià)值，所以大家也一起去買一本看看吧！

第七條獵狗讀后感(篇5)

《第七條獵狗》這本書講述的是兇猛的狼和豹還有可愛又聰明，機(jī)靈又忠誠又討人喜歡的小狗狗，這三種動物的感人肺腑，令人非常震驚的故事。

其中最令我震撼的故事是＜暮色＞。這則故事講了一群饑餓的豹**現(xiàn)了一個(gè)野豬窩，豹群很想飽餐一頓，但豬窩洞口很小，而且母豬也不好招惹，所以決定找一只“苦豹”進(jìn)去，豹王索坨只有一個(gè)選擇就是自己的親生豹娘。但它實(shí)在不想看到自己的親生豹娘死掉，所以便狠了狠心替豹娘去做苦豹。

但豹媽媽不想看到自己的孩子死去，于是她趁機(jī)沖向野窩，令人興奮的結(jié)果是豹媽媽活著出來了。事實(shí)上，動物之間是有感情的。作為一個(gè)國王，他愿意獻(xiàn)身于一個(gè)生命即將結(jié)束的人。真值得我們欽佩！

今天，我看了一本書，名字叫《第七條獵狗》。

故事內(nèi)容是這樣的：《第七條獵狗》主要講的是老獵人召盤巴前后養(yǎng)過七條獵狗，最后一條獵狗赤利最讓他感到驕傲，被他視為掌上明珠。但在一次狩獵中，野豬襲擊了召板壩，赤利因?yàn)樯咭е魅硕煲懒?。召盤巴誤會了他，差點(diǎn)殺了他。最后，赤利在老獵人的小孫子手下逃脫了。

赤利變成了一只野狗。然而，在緊急情況下，赤利不顧自己的安全，救了主人和小孫子，消除了老獵人對赤利的誤解。

這個(gè)故事感動了我，讓我的心久久不能平靜。

我讀了《第七條獵狗》我仿佛看見了一個(gè)能讀懂動物心靈沈石溪；他用一個(gè)個(gè)生動的文字告訴我們一個(gè)個(gè)驚心動魄的故事。

最讓我熟悉的便是那只名叫曼晃的藏獒因?yàn)闆]有“渡過魂”所以被強(qiáng)巴送給了沈石溪這只藏獒既忠厚又野蠻。

沈石溪和曼晃在一次野外旅行中遇到了兩只饑餓的狼。曼晃挺身而出與餓狼搏斗打的遍體鱗傷依舊斗志昂揚(yáng)，直到把它們趕走。

有一次沈石溪和曼晃又去實(shí)地考察。曼晃遇到了一頭小豬。把小野豬咬來咬去一直到咬死……

《第七條獵狗》這本書每一個(gè)故事都很生動，很細(xì)致。甚至狼的每一個(gè)動作，每一個(gè)表情都寫的很清楚。

《第七條獵狗》這本書讓我更加認(rèn)識了狼、狗、豺這三種犬科動物。

今天，我媽媽給我買了一本書叫《第七只獵狗》。我忍不住要打開這本書，所以我饒有興趣地讀了它。

故事講述了老獵人召板巴的第七只獵犬的故事。老獵人在山林中游蕩了40年，卻沒有一條滿意的獵狗，這一直是一個(gè)遺憾。這第七條獵狗是軍犬的后裔，“攆山快如風(fēng)，狩獵猛如虎”。

老獵人喜歡愛子這樣的狗。他給它起名叫赤利，這是傣族傳說中飛劍的意思。在《第七條獵狗》中，赤利不顧主人的嫌棄、冤枉，拼死相救。

讀了這本書，我很感動。狗是人類最忠實(shí)的朋友。它不在乎自己的生命，只是為了幫主主人脫離危險(xiǎn)，狗勇敢頑強(qiáng)的精神值得學(xué)習(xí)。

最近我買了一本書，書名叫《第七條獵狗》，我被里面生動有趣的情節(jié)深深地吸引住了，當(dāng)我看完最后一章《暮色》時(shí)，我不禁熱淚盈眶，知道了母愛的偉大。

故事里面講述的是一只叫做索坨的豺王，當(dāng)它帶領(lǐng)著豺群走過草原時(shí)，突然下起了暴風(fēng)雪，食物徹底中斷了，找著找著，終于，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)野豬洞，里面住了一只異常兇悍的大母野豬和

三、四只沒有發(fā)育完全的小野豬。你得選一只豺狼把野豬從洞里引出來。你能選擇誰？選自己年老的母親？又舍不得，那就自己去吧，可他的母親卻搶先一步縱身跳進(jìn)了野豬洞……

我想：我以后一定要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對社會有用的人，報(bào)答我的母親。

寒假里，我讀了一本動物**大王——沈石溪寫得**《第七條獵狗》。

起初，當(dāng)我讀這本書時(shí)，我以為是關(guān)于狗的。可翻開后，才知道這本書寫得是兩種犬科中的中型食肉動物。它們分別是狼和狗。

擁有責(zé)任感的母狼

當(dāng)我在讀《狼妻》這篇文章時(shí)，它讓我感到一個(gè)擁有孩子的母狼也是一個(gè)擁有責(zé)任心的母狼。母狼會為了自己的孩子不顧一切，甚至連性命也拋擲腦后。當(dāng)一些捕食者想要攻擊狼幼崽時(shí)，母狼會毫不猶豫地與它們搏抖。

可想而知，母狼對自己的孩子有多大的責(zé)任心！

狼也有責(zé)任感。作為一個(gè)小學(xué)生，我們不應(yīng)該有責(zé)任感嗎？我有。如果我值班一次，學(xué)校會在中午檢查衛(wèi)生。但教室十分臟，值日生有事回家，而同學(xué)們也沒有一個(gè)自愿打掃衛(wèi)生的。

這就是我所認(rèn)為的，作為值班班長，我應(yīng)該更加注重集體榮譽(yù)，為同學(xué)們樹立榜樣。因此，我不怕累，我已經(jīng)承擔(dān)起打掃教室的任務(wù)。雖然在打掃過程中磕磕碰碰，還流了一滴汗，但我還是堅(jiān)持打掃教室。

因?yàn)槲矣辛素?zé)任感！

人類最好的動物朋友

狗是人類最好的朋友。現(xiàn)在很多家庭都養(yǎng)狗，因?yàn)楣肥侨恕９穼θ丝梢哉f是忠心耿耿，你傷心時(shí)，它會來安慰你；你快樂時(shí)，它也會快樂；而你郁悶時(shí)，它就會向你撒嬌。

但人對狗有是怎么樣的？人對狗是**的。有些人為了自己美好的生活，把狗給殘酷的殺害了；另一些人為了自己的樂趣，把狗瘋狂的殺害。

這又讓我惋惜，又讓我憤怒。

沈石溪的動物形象生動，時(shí)而感人，時(shí)而有趣。希望同學(xué)們也來看看這本書！

暑假里，我在外婆家讀了一本書，書名是《第七條獵狗》。

這本書講的是：一個(gè)老獵人，先后養(yǎng)了7條獵狗，只有第7條獵狗合他的意，給他取了個(gè)名字叫赤利，把它當(dāng)成了自己第2個(gè)掌上明珠。有一天，他和赤利去打獵，途中遇到了一頭野公豬，老獵人對野公豬開了槍，子彈打到了旁邊，沒打中要害，野公豬發(fā)瘋似的沖向老獵人，在這萬分危急的時(shí)刻，老獵人大喊“赤利！

赤利！”他希望赤利能夠來救他，但他不知道，赤利正和一條準(zhǔn)備攻擊老獵人的蛇搏斗，無法去救老獵人，可老獵人不知道這事。后來，老獵人很生氣，認(rèn)為赤利貪生怕死，背叛了他。所以，在潑水節(jié)那天，他準(zhǔn)備殺了他，但老人的孩子放了赤利。

從此，老獵人心灰意冷，不再打獵了。半年后，老獵人和他的孩子牽著兩頭?；丶业臅r(shí)候，遇上了一群豺狗，這群豺狗將他們包圍起來了，老獵人十分危急，就在這時(shí)候，豺狗的首領(lǐng)出現(xiàn)了，老獵人一看，它就是半年前逃走的赤利，赤利也認(rèn)出了老獵人，它奮不顧身的將豺狗都咬死了。老獵人的家人的救了，但赤利死在老獵人的懷里。老獵**下了眼淚。

第七條獵狗讀后感(篇6)

《第七條獵狗》是沈石溪的成名作，這篇**讓我真切地體會到了他非同尋常的寫作能力。縱觀整篇文章，最難忘的部分是下面的部分。

赤利是一條獵狗，同時(shí)也是老獵人召盤巴的掌上珍寶，因?yàn)樗鼣f山快如風(fēng)，狩獵猛如虎，在狩獵中幫助召盤巴與獵物疏死拼搏，屢次獲勝。可有一次，他們的關(guān)系卻發(fā)生了惡劣變化。

一天，召盤巴帶著赤利和他的孫子艾蘇蘇去山里打獵。他們找到了一頭野豬，召盤巴拿出他的獵頭，搶了它去殺了它。就在我默默地為這頭野豬祈禱時(shí)，意想不到的事發(fā)生了，野豬并沒有立馬喪命，反而向召盤巴飛奔而來，這讓我不禁倒吸了一口涼氣。幸運(yùn)的是，野豬因?yàn)橛昧^猛正好被卡在了樹杈上，讓召盤巴躲過一劫。

赤利沒有沖上去救**，所以召盤巴誤會它在逃，但我畢竟是外人，知道真相。因?yàn)槟菚r(shí)，奇利正和一條想咬戰(zhàn)車的眼鏡蛇搏斗，但被誤解了。看到這兒，我深深地為赤利感到不平，赤利為了救老獵人和眼鏡蛇搏斗，不僅沒有受到表揚(yáng)反而遭到冤枉，更可恨的是，召盤巴還想把它的皮剝了燒湯吃。

幸好在艾蘇蘇的解救下，赤利成功地逃走了。

整個(gè)故事跌宕起伏。幾場感人的戲讓我哭了。同時(shí)，它們讓我明白了一個(gè)道理：狗有感情和愛，更別說人了？以后和朋友吵架、吵架的時(shí)候，不妨聽聽他們的解釋。也許他們也是為了彼此，這就導(dǎo)致了這些誤會。

第七條獵狗讀后感(篇7)

在夏日炎炎的暑假里，我讀了沈石溪的《第七條獵狗》，書中有許多描寫感人的動物故事。在閱讀的過程中，動物真摯美好的感情一次次的震撼我的心靈，讓我受益匪淺。其中，在這幾些故事中，留給我印象最深的是《第七條獵狗》。

這個(gè)故事主要講的是老獵人召盤巴養(yǎng)了六條狗都令自己不滿意，最終在自己六十大壽的時(shí)候獲得一條好狗——赤利。赤利勇猛善戰(zhàn)，反應(yīng)快速，占盤巴對它寵愛有加。可是在一次狩獵時(shí)，召盤巴被一頭兇猛的野豬襲擊，在這時(shí)，卻不見赤利的蹤影。原來它正在草叢里和偷襲主人的眼鏡蛇對戰(zhàn)。召盤巴有幸的躲過一劫，但后來召盤巴對赤利的“臨陣脫逃”深深地傷透了心，就決定將赤利給殺了。后來被召盤巴的孫子艾蘇蘇解救下，赤利逃進(jìn)山林，成為豹狗的首領(lǐng)。但它對主人的忠心沒有變。后占盤巴遇到危險(xiǎn)時(shí)，赤利奮不顧身的保護(hù)主人，即便犧牲自己。

在世間，狗是人類最忠誠的朋友，也是人類的好朋友。他們聽從主人的所有命令，全心全意為主人效勞，不惜一切保護(hù)主人。也像故事中的赤利，雖然主人誤解了它，但卻忘不了主人的養(yǎng)育之恩，主人有危險(xiǎn)，盡力保護(hù)主人。

動物是我們的朋友，愛護(hù)它們就是愛護(hù)我們?nèi)祟悺＋I(xiàn)出我們的一點(diǎn)愛心，保護(hù)它們，也是共建美好的家園!

2023法制讀后感(通用七篇)

學(xué)生時(shí)代常見的學(xué)習(xí)之一就是寫作文，寫作文可以增強(qiáng)我們的集中注意力和專注力。當(dāng)我們提高自己的寫作興趣，作文自然而然可以寫好。一篇作文是如何誕生的呢？下面由小編幫大家編輯的《2023法制讀后感(通用七篇)》，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

法制讀后感(篇1)

看完福州電視臺《 法眼》 電視節(jié)目，我很受教育。

在成長的道路上，我們也可能因?yàn)橐荒钪疃鴮⒆约好篮玫奈磥須в谝坏?/p>

在法眼欄目中，那些青少年正是因?yàn)闆]能在關(guān)鍵時(shí)刻把握好自己，才讓自己走上了犯罪的道路。

節(jié)目中，有一段，對我震撼很大。在生活中，許多人就是因?yàn)橼s那一秒鐘，而丟失了性命

。遵守交規(guī)，注意安全，是非常重要的事情。哪怕是上學(xué)遲到，也不能闖紅燈或者超速行駛。有一件事故

，就是因?yàn)樗緳C(jī)想在紅燈之前過去，超速行駛，騎電動車的男生是因?yàn)橼s時(shí)間，就闖了紅燈。司機(jī)開得太

快，沒辦法剎住車，就把人攔到了30米以外，男生當(dāng)場死亡。據(jù)說，死亡的男孩才19歲，是想去趕生

日會，而搶了那一秒種。所以，在行走路上，我們要按照交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行。

20__年7月在新疆塞里木湖畔，大夏天里天山上還積著白雪呢。

還有一些少年，因?yàn)樽非髸r(shí)尚，好面子，而走上了犯罪的道路。有一位叫小洋的男孩，喜歡在同學(xué)面

前逞能，就天天請客，到酒吧里玩，后來錢用完了，因?yàn)楹妹孀?，就去逞威風(fēng)，搶劫。被判了兩年勞動教

養(yǎng)，他現(xiàn)在勞教所悔過自新，重新做人，教訓(xùn)非常深刻。

最后，我向大家說一下身邊的誘惑。在我們?yōu)跎叫W(xué)周邊有很多小攤賣燒烤、油炸食品，學(xué)生們一放學(xué)就去買。有的說，是因?yàn)轲I了，想填點(diǎn)肚子。其實(shí)，這些油炸食品是有毒的。還有的學(xué)生接受朋友的邀請，去酒吧、網(wǎng)吧......亂消費(fèi)，不慎誤入歧途，毀了自己的一生。比如一個(gè)叫冰冰的女孩，因?yàn)榻邮芰伺笥训难埖骄瓢赏?，喝了很多酒，遇到了不認(rèn)識的人，還吵了架，打了那個(gè)人，把他打死了，最后冰冰受到了法制的制裁。有的人去河塘游泳、嘻戲，并且沒有大人的陪伴，獨(dú)自和朋友一起去游泳，極有可能意外死亡。所以，我們每個(gè)人要抵制身邊的誘惑，要不然會毀了自己的一生。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，把握好自己的現(xiàn)在，珍惜生命，熱愛生活，努力學(xué)習(xí)，為自己創(chuàng)造美好的人生。

20__年7月到新疆土魯番維吾爾族家中做客，維族少女也很溫柔漂亮哦!

20__年7月在新疆火焰山，當(dāng)天當(dāng)?shù)氐臍鉁爻^攝氏45度，熱啊......————

昨天是十二月四號——法制宣傳日，晚上我看了中央一臺播出的《法制的力量》的晚會。

節(jié)目中講述了農(nóng)民工利用法律的武器來維護(hù)自己的權(quán)利和利益，通過法律他們要回了屬于自己的辛苦錢。

吻你、晚會上最令我感動的是——救助那些被拐賣兒童的叔叔、阿姨們，他們在網(wǎng)上開通了“寶貝回家，尋子網(wǎng)”。為那些丟失孩子的人們提供援助，他們把有限的力量投入到無限的工作中，演繹這不拋棄不放棄的傳奇。

晚會上還講述了很多令人感動的人物和事跡，我就不一一講述了。

通過觀看這期關(guān)于法律的節(jié)目，我深刻感受到法律的力量。我們每一個(gè)人從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立良好的法律，紀(jì)律意識。我要以優(yōu)秀的人為榜樣，努力學(xué)習(xí)，不貪圖享樂，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識。提高自己辨別是非的能力。

法律是正義的，我們要與法律做朋友，我們要知法、懂法、用法，學(xué)會用法律保護(hù)自己?！?/p>

今天我們收看了法制教育節(jié)目，有小品，有快板，都是有關(guān)法律的節(jié)目，我看了受益匪淺，第一個(gè)節(jié)目是小快板，第二個(gè)節(jié)目是《我們都守法》的小品，第三個(gè)節(jié)目是《法律是不可逾越的底線》，主要內(nèi)容是一個(gè)中學(xué)生在歌舞廳唱歌賺錢，她賺夠了學(xué)費(fèi)，想回去念書時(shí)，老板不讓他回去，老板就把那個(gè)中學(xué)生關(guān)在屋子里，不給她吃飯，過了兩三天，老板遞給她一杯水，如果她再唱一次歌，就放她出去。那個(gè)中學(xué)生不愿意，不經(jīng)意間喝了那杯水暈了過去。過幾天老師找到了那間歌舞廳，找到了那個(gè)學(xué)生，封了那家歌舞廳。

一個(gè)人如果犯罪在監(jiān)獄里呆上兩三年，這種經(jīng)歷會在他往后漫漫的人生道路上留下一個(gè)污點(diǎn)，更會在他心里造成一個(gè)陰影，他會看到受害人家屬憎恨的目光，看到別人憎恨的目光，親人疏遠(yuǎn)你，朋友疏遠(yuǎn)你，即使你有了覺悟，有了改過自新的決心，也不可能找回你曾經(jīng)擁有的，曾經(jīng)你學(xué)法守法，如今你知法犯法，曾以你有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，如今一切已經(jīng)成了泡影。

作為二十一世紀(jì)的新一代的中小學(xué)生，既要學(xué)法，更要守法，不能知法犯法，不能以身試法，法律是我們永遠(yuǎn)不能逾越的底線，不能認(rèn)為未成年人犯法不用判刑，你將會在別人眼中看到你真正的自己。

法制讀后感(篇2)

今天看《法制進(jìn)行時(shí)》勾起了我的很多感想；

首先，我第一次看《法制進(jìn)行時(shí)》是在04年8月份，具體哪一天想不起來了。當(dāng)時(shí)，剛大學(xué)畢業(yè)，剛正式參加工作，也是剛剛來到北京不久，中午單位大家一起午餐時(shí)，同事便將電視鎖定在這個(gè)節(jié)目上，第一次看這個(gè)節(jié)目便一發(fā)不可收拾，一直看到現(xiàn)在，來北京也有5年的時(shí)間了，我自己的變化非常的大，無論是外在的還是內(nèi)心的，好像堅(jiān)持下來的唯一就是每天有時(shí)間一定要看《法制進(jìn)行時(shí)》中午12點(diǎn)或是晚上12點(diǎn)的。

再有，聽到徐滔在講解這10年節(jié)目的過程，我真的領(lǐng)悟到很多的東西，我年少時(shí)的理想，到現(xiàn)在有的連想都想不起來了，我相信我自己是有能力的，我希望我自己是讓人關(guān)注的焦點(diǎn)，有自己的一份事業(yè)或是自己的一番成就，現(xiàn)在缺乏的是什么呢？缺乏的是一個(gè)信仰，確切的說是一個(gè)長期的目標(biāo)，以及實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的好習(xí)慣。徐滔回憶10年前的她的理想，她說是回家看電視臺旁邊租房里床邊的那臺小臺燈，披星戴月的工作，小臺燈給人的不僅僅是房間的光明和溫暖，更是疲憊之后的那份愜意和安寧。再過個(gè)10年，我回想10年前的我，能想起來的是什么呢？現(xiàn)在的中國每天都在革新，我很幸運(yùn)自己出生在這個(gè)大變革的時(shí)代，但是除了幸運(yùn)我還能有什么呢？今天是09年12月26日，馬上2009年就要過去了，一年一年時(shí)間真的好快，我依然還在迷茫，每天的生活、工作都是在例行公事，簡單的可以說讓人乏味，我自己也深知更好的工作是為了更好的生活，但生活的瑣碎我真的沒有從中體會到快樂。

希望我的2010年-我不再迷茫！

法制讀后感(篇3)

我校在周五的班會課會播放專題片《法治中國》，其中的第三集“依法行政”給我留下了深刻的印象——節(jié)目的開頭由歷史事件：商鞅徙木立信引入，體現(xiàn)了法律的權(quán)威和制度的誠信。之后旁白說：“法令行則國治，法令弛則國亂。”他為何會這么說呢?再結(jié)合開頭仔細(xì)一想后我明白了——秦國能在當(dāng)時(shí)脫穎而出統(tǒng)一中國，正是因?yàn)樯眺钡淖兎?，法律是一個(gè)國家的根本，國無法則不能立足于世。

法律面前人人平等，而法徽的基本圖案就是由麥穗，齒輪，華表，天平構(gòu)成的，其中的天平寓意著公平和公正，它的一邊代表公共權(quán)力，另一邊則代表公民權(quán)利。法律是鐵面無私的是至高無上的，是犯罪分子最好的“老師”，公民要做好的就是知法守法，歪門邪道對我們來說沒有一丁點(diǎn)好處，他可能在剛開始會給你些甜頭，但等待著你的就是無盡的懸崖，只有遵守法律，做一個(gè)堂堂正正的人才是長久的辦法?；貧w正題，在全面推進(jìn)依法治國的今天，只有政府帶頭有法必依嚴(yán)格執(zhí)法，國家才能在法治的軌道上有序發(fā)展。

2014年10月，習(xí)近平總書記就《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》起草情況向黨的十八屆四中全會作說明時(shí)指出，各級政府必須堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下在法治軌道上開展工作，加快建設(shè)職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治政府。而依法治國首先要職權(quán)法定，法定職責(zé)必須為“法無授權(quán)不可為”，之后就都是介紹我國是如何依法治國的。很多人都看過《人民的名義》吧，對其中的反派祁同偉也一定不陌生。他是漢東省的公安廳廳長，他利用自己的職務(wù)與山水集團(tuán)的高小琴在背后干著見不得人的勾當(dāng)，最終被發(fā)現(xiàn)，飲彈自盡。他雖然是公安廳廳長，但是觸犯了法律，就應(yīng)該付出相應(yīng)的代價(jià)。

“依法治國”這四個(gè)字不是一句口號，他需要政府的努力，需要民眾的支持，更需要所有人行動。我們生活的家園為什么會和諧、安寧?法律就是我們的保護(hù)傘，我無法想象若中國的法律不嚴(yán)，我們的生活又將何去何從，當(dāng)然這是不可能的?，F(xiàn)在呢中國很強(qiáng)大，在“十九大”上，習(xí)近平指出我國總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族大復(fù)興，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，分兩步走在本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。我相信在依法治國的今天，完成這個(gè)目標(biāo)會有困難，但我堅(jiān)信到時(shí)候一定會實(shí)現(xiàn)的。

法制讀后感(篇4)

可憐的壞孩子：

監(jiān)獄里的你不知可好？你犯罪時(shí)就應(yīng)該會想到會有這一刻吧？早知今日，又何必當(dāng)初呢？

酷，時(shí)尚，追求這兩樣?xùn)|西一點(diǎn)錯(cuò)也沒有，只是你走火入魔了?？吹絼e人喝酒，你就跟著喝酒，看到別人上網(wǎng)，你就跟著上網(wǎng)，甚至吸毒、。得知你的這些不良行為后，你的父母深深懺悔，悔不該當(dāng)初讓你在旁邊看他們打麻將、打撲克、玩色子。他們真的知道錯(cuò)了，只可惜還是晚了一步，你剝奪了一個(gè)鮮活的生命。于是這便成了今天的你。

你可曾想過，那條生命是何其無辜？你可曾想過，那生命的背后，有多少親人的愛？當(dāng)你將這一切打碎時(shí)，這便成了今天的你。

忠言逆耳利于行。老師遠(yuǎn)離黃賭毒的苦口婆心教誨說了很多次，你覺得很煩，半個(gè)字也沒聽進(jìn)去。你上課不聽課，便成了今天的你。

你能否想到你家人的擔(dān)心？你能否想到愛你的人對你的期待？你能否想到老師同學(xué)對你的失望？

你失去了一個(gè)最親的人，你能否體會這種感覺？像一根針，把心扎了個(gè)大洞；像一把火，把心燒了個(gè)大洞；像一把刀，刺破整個(gè)靈魂。吃不好飯，睡不好覺，那種生不如死的感覺，你不懂。只有你真正的醒悟了，你才會懂。

美好的青春年華，被你伸手的一個(gè)舉動，趕跑了，無影無蹤。

你曾對我說，學(xué)習(xí)好有什么用？能當(dāng)飯吃??？整天活在水深火熱的競爭中，一點(diǎn)兒也不好玩。

不錯(cuò)。但你可曾想過，要想掙錢養(yǎng)家，就得找份好的工作；要想找份好的工作，就得考上一所好的大學(xué)，就得好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績找份好工作掙錢養(yǎng)家，讓家人過上好日子。你的出發(fā)點(diǎn)真的很好，但你卻走這種“捷徑”，在“捷徑”中又三番五次的拐彎中，你誤入了歧途。

如果當(dāng)時(shí)的你能像我一樣，在大路上筆直行走，盡管競爭十分激烈，但為了理想，你必須這么做。父母開心，一家和諧，其樂融融，這樣便是最好的。可走上歧途：父母傷心，一家痛苦，以淚洗面。如此強(qiáng)烈的對比，你難道還是無法體會，無法領(lǐng)悟，不懂得懺悔嗎？

你要知道，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。老天有眼，好人有好報(bào)，惡人不會有好下場，不知你可曾有過僥幸心理，認(rèn)為警方會抓不到你呢？

對于現(xiàn)在的你，我只能深表同情，只能祝你在監(jiān)獄里深深懺悔，好好改造，以獲得新生。我們都在等待你--一個(gè)走上正途的你！

法制讀后感(篇5)

法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。

有句話是這樣說的：過得了初一過不了十五，過得了十五過不了三十?？嘀甏寰陀腥齻€(gè)人應(yīng)了這句話。

說起苦株村，四面環(huán)山、山高水寒、地薄人窮?？嘀甏逵袃蓚€(gè)能人，一個(gè)是老座，一個(gè)是小歪。老座五十多歲，練過拳腳，曾一掌劈碎過三塊疊起的青磚，苦株村人敬畏他，沒有誰敢和他動手腳。小歪二十多歲，經(jīng)常在外面跑，也沒見他干什么事，可手頭有錢，處處顯得闊綽。老座看不起小歪，認(rèn)為他不務(wù)正業(yè)，小歪看不起老座，認(rèn)為他空有蠻力，兩人照面從不打招呼。

老座日子過的煩心，兒子大旺三十有幾還沒有成親，托人說媒磨破了嘴皮，跑斷了腳筋都沒搞成。沒有辦法的老座只好放下老臉去找小歪，因?yàn)樾⊥嵩鴰袜彺鍘讉€(gè)大齡后生帶回幾個(gè)外地女子做了老婆。小歪倒是給了老座臉面，滿口答應(yīng)。沒過幾日，老座揣著苦苦積攢、東扯西借的三萬塊錢和小歪出去了。

八月初一那天，小歪在前，老座在后，中間夾著一個(gè)外地女子回來了。外地女子叫金花，十八九歲的樣子，模樣水靈，膽怯的目光中閃爍著恐懼。八月初一是個(gè)好日子，老座趁熱打鐵為大旺辦了結(jié)婚酒席，小歪毫不謙讓坐了上席，賓客把杯交盞，盡情暢飲，老座家中洋溢著喜氣，鞭炮喧天，不管金花愿意不愿意，大旺和金花進(jìn)了洞房。

老座因?yàn)楦吲d多喝了幾杯，帶著喜氣和酒氣進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，迷迷糊糊中被大旺搖醒?！澳阍趺磁艿轿曳块g來？”“她，她，她不肯，她不肯。”“既然是花錢買來的老婆，不肯也得肯，去，你一個(gè)五大三粗的男人還制服不了一個(gè)女子嗎？”“可是，可是——”“可是什么，先把生米做成熟飯?jiān)僬f！”大旺猶豫片刻返回新房，老座聽見了撕扯聲和金花掙扎的哭泣聲在黑夜中由高而低，慢慢停息，老座滿意的笑了。

八月十五中秋節(jié)，一大早金花央求大旺帶她去縣城走走，為了討得金花的開心，老座摸出了一張大團(tuán)結(jié)給了大旺，大旺帶著金花出門而去，出門時(shí)金花對老座露出了從沒見過的笑容，老座的心怦然動了一下。

太陽快要下山時(shí)，苦株村響起了噼噼啪啪的鞭炮聲，苦株村人開始吃中秋酒了。老座焦急不安地等大旺和金花回來，老座走到村口張望，看見大旺失魂落魄跑了回來，一身的汗水，滿臉的哭喪。

“你是怎么啦？”

“金花不見了，金花不見了?！?/p>

“到哪里去了？”

“不曉得，不曉得?！?/p>

“你沒有去找？”

“找啦找啦，滿街都找遍了，就是找不到。”

老座知道完了，花三萬塊錢買回來的媳婦跑了，真是雞飛蛋打，人財(cái)兩空呀。老座思前想后，覺得是小歪設(shè)計(jì)的騙局，因?yàn)橘I金花的前前后后都是小歪操作的，他只不過是付錢和一路上像警察似的看守著金花，里面的內(nèi)幕他根本搞不清。老座決定立刻帶著大旺去向小歪要人，老座沖進(jìn)小歪家中，一把扯住小歪的衣領(lǐng)逼問，兩人口舌相斗，各不相讓，看熱鬧的村民圍了個(gè)里三層，外三層。老座說不過小歪，不由一股無名怒火從心中竄起，一掌把小歪劈倒在地，小歪在地上打滾，殺豬似的喊叫救命，圍觀的人怕鬧出人命，紛紛上前把二人隔開。正在村民們無計(jì)可施之時(shí)，門外響起了警笛，警車上下來幾個(gè)由金花領(lǐng)著的公安干警，在金花的指認(rèn)下，公安干警把小歪、老座和大旺帶上了警車，村民們望著警車離去，不知道發(fā)生了什么事情。

八月三十是大日子，巡回法庭在苦株村公開開庭審理小歪、老座、大旺的案子，苦株村人全都到場，庭審在莊嚴(yán)的國徽下進(jìn)行。金花字字含淚、句句帶血指控了小歪和老座拐賣她、大旺她的罪行。被告人小歪、老座、大旺在鐵的事實(shí)面前認(rèn)罪伏法，法院依據(jù)事實(shí)依法作出了公正的判決。最終小歪、老座因涉嫌構(gòu)成罪受到法律的嚴(yán)懲，大旺也因構(gòu)成罪換來了十年勞獄之災(zāi)。

故事講到這，似乎已經(jīng)結(jié)束了，但留給我們的思考卻沒有結(jié)束。古人說：強(qiáng)扭的瓜不甜，感情這東西更是如此，何況我國婚姻法對此也有明確規(guī)定，要充分尊重婚姻當(dāng)事人的意愿。故事中的小歪、老座為了大旺的婚事煞費(fèi)心思，本來是好心，卻弄巧成拙，觸犯了刑律，弄的父子兩人鋃鐺入獄，真是應(yīng)了“天作孽，猶可違；自作孽，不可逭”這句話。這個(gè)故事啟示我們：每一個(gè)人都必須謹(jǐn)言慎行，“毋以善小而不為，毋以惡小而為之?！狈駝t，“自作孽”，受到法律的嚴(yán)厲制裁。

法制讀后感(篇6)

俗話說：無規(guī)矩，不成方圓。無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家，社會來說，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國是我國治國的基本方略，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該知法、學(xué)法、懂法、守法。但根據(jù)國家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率呈增長趨勢，可見增強(qiáng)法律意識，提高法制觀念，對我們來說有著極其重要的作用。

但也一定有人說：違法犯罪的事情離我太遠(yuǎn)了，純粹杞人憂天，真的是這樣嗎？讓我們看看發(fā)生在北京的一個(gè)真實(shí)的案例。一個(gè)17歲的少年竟將自己的奶奶致死，爺爺致成重傷。是什么讓這位少年對疼愛自己的親人痛下如此殘忍的手段呢？沉迷于網(wǎng)絡(luò)的他因?yàn)榧依锊辉偬峁┚W(wǎng)費(fèi)，于是想到了偷，不料將熟睡中的奶奶驚醒，驚慌之下他舉起菜刀將奶奶砍死，響聲驚動了爺爺，他又再一次將刀砍向了爺爺。這樣，一個(gè)本該擁有美好前途的少年因?yàn)榻懿蛔【W(wǎng)絡(luò)的誘惑，只能在鐵窗中懺悔，接受法律的制裁和道德的譴責(zé)。這樣的結(jié)局如何不讓人惋惜。類似一樁樁一件件的事都讓人痛心不已。居于鐵窗之中的這些花季少年們回憶起來，往往失聲痛哭：“如果當(dāng)初我聽了父母老師的勸告，也不會到今天?！庇泻芏鄷r(shí)候，理智和道德的邊緣是那么脆弱，一旦被沖動的魔鬼巨手一推，它就會轟然倒塌。越過了法律的邊界，你也就掩埋了自己的前途。

那么，到底是什么將這些學(xué)生推向了罪惡的深淵呢？我認(rèn)為青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄，受社會不良習(xí)氣的影響，與社會不良青少年交往，帶來不良的行為習(xí)慣。比如，在社會上，不講社會公德、惹是生非、打架斗毆、偷竊敲詐，在學(xué)校里，不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違紀(jì)違法的，但他們根本沒有真正地體會到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)和違法是兩碼事，違反校規(guī)大不了扣幾分罷了，扣幾分無所謂，反正離違法還遠(yuǎn)。可是習(xí)慣成自然，小事變大事，違紀(jì)就會逐步變成違法，這絕不是危言聳聽。須知千里之堤，匱于蟻穴。

作為普通中學(xué)生的我們，應(yīng)該怎樣做到遵紀(jì)守法，遠(yuǎn)離犯罪呢？我認(rèn)為：

第一：從我做起，遵守校紀(jì)校規(guī)，因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

第三：從身邊的小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

第四：增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力，不該做的事情不去做，杜絕一切違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

我們青春的生命充滿活力，我們精彩的未來遍布光明，為什么要讓那些罪惡阻斷我們追求夢想的道路，折斷我們飛翔的翅膀？讓我們舉起法律的盾牌，去抵制一切不良現(xiàn)象，讓我們一起學(xué)法、懂法，一起守法、護(hù)法，讓丑惡遠(yuǎn)離，讓文明長駐。用美好的心靈凈化身邊的丑惡，用靈巧的雙手共同創(chuàng)建一個(gè)美麗文明的校園！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

尊尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！我是高一8班的**， 我講話的題目是《法制在我們身邊》。

讓我們先聽兩個(gè)讓人心痛的案例。

仙XX區(qū)某高中，一名高三學(xué)生，因?yàn)槲缧輹r(shí)在寢室說話被室友制止，二人發(fā)生打斗，心懷不滿的他從校外買了水果刀，徑直走進(jìn)正上課的教室，朝室友脖子一抹，從容地離去。因搶救無效，那名同學(xué)當(dāng)場身亡。

天XX市城區(qū)某高中，一名高三學(xué)生因要求轉(zhuǎn)班不成，僅僅是心中懷疑是其班主任從中作梗，但懷恨在心，乘該老師夜晚查寢室之機(jī)，將其關(guān)在寢室內(nèi)，朝老師身上連刺二十余刀，并威脅在場室友不準(zhǔn)報(bào)警搶救，致老師當(dāng)場死亡。

為什么充滿青春活力的校園會屢屢發(fā)生這么殘酷的血案？為什么原本應(yīng)該追求光明未來的青少年會下此血手？ 這難道不該引起我們沉痛的反思嗎？

總有些同學(xué)認(rèn)為，法制離我們很遠(yuǎn)，我們只需要關(guān)注考試的內(nèi)容，所以缺乏學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法的意識，在政治課本上學(xué)到法律相關(guān)內(nèi)容，也是漫不經(jīng)心，一晃而過。殊不知法制其實(shí)就在我們身邊，與我們的生活和成長息息相關(guān)。當(dāng)我們與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)應(yīng)該怎么辦 ;當(dāng)我們與家長意見不合時(shí)應(yīng)該怎麼辦；當(dāng)我們因?yàn)槌煽兌鴫毫^大時(shí)又該怎么辦。這些都需要法制給我們以引導(dǎo)。

我們青少年要健康成長，尤其需要用法律來規(guī)范、約束和保護(hù)自己。在成長中，要培養(yǎng)自己遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。為此，我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

應(yīng)認(rèn)真接受法制教育。除了在政治課本上了解法律，更要學(xué)會在生活中運(yùn)用法律，用法律的手段保護(hù)自己的`利益，了解《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》等必要的法律法規(guī)。

應(yīng)該寬容地待人處事。很多時(shí)候人與人之間產(chǎn)生矛盾的原因只是一件無足輕重的小事，卻最終引起巨大波瀾，但這些是完全可以避免的，只要你對凡事不要斤斤計(jì)較，你會發(fā)現(xiàn)解決問題的方法其實(shí)有很多種。

應(yīng)提高自身控制能力。許多人并不是不了解法律，也不是不知道自己的行為是否觸犯了法律，但因?yàn)橐粫r(shí)的沖動，也許就做出了讓自己后悔終身的事，可見控制力是很大的一個(gè)因素。

應(yīng)提高自身素質(zhì)及修養(yǎng)。在閑暇時(shí)光多做一些有益的事，或者可通過音樂、閱讀、體育鍛煉等健康的方式放松自己，不僅增加了自身內(nèi)涵，還適當(dāng)?shù)尼尫帕俗约旱膲毫Α?/p>

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事，積累成山；包含著很強(qiáng)的法律意識和覺悟的。我們養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許，大家在不經(jīng)意間就做了一個(gè)好公民，也或許在不經(jīng)意間就違反了規(guī)章制度。

人人都能從自己做起，首先自己能學(xué)法用法，遵守法律，進(jìn)而再去要求他人，那就會形成大家都來學(xué)法用法，大家都遵紀(jì)守法的大好局面，這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序，違法犯罪活動就會大大減少，人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活，我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家。

12月是法制教育月，在這個(gè)特殊的月份，我希望與大家共勉，對自己，對家庭，對社會負(fù)責(zé)，為爭取中國法制教育的體制完善而不斷努力。

負(fù)暄瑣話讀后感(通用七篇)

您覺得作品的讀后感不該怎么寫？作品這本書的情節(jié)吸引了很多讀者。?讀書后，我們應(yīng)該反思并總結(jié)我們所學(xué)到的知識和思考，今天小編為大家準(zhǔn)備了有關(guān)“負(fù)暄瑣話讀后感”的內(nèi)容。

負(fù)暄瑣話讀后感 篇1

《負(fù)暄瑣話讀后感》是一本新近推出的圖書，以其生動有趣的文字和獨(dú)特的觀點(diǎn)吸引了我的注意。這本書的主要內(nèi)容是對人們在社交場合中經(jīng)常遇到的瑣事和閑談進(jìn)行了深入剖析和思考。在閱讀過程中，我深受啟發(fā)，收獲頗多。

本書以生動有趣的方式呈現(xiàn)了我們在日常生活中遇到的瑣碎的事情。作者通過自身親身經(jīng)歷和觀察，描繪了一系列有趣的場景和情節(jié)。這些瑣事或許大家都曾經(jīng)歷過，但卻往往被我們忽略或低估了。比如，一次與陌生人在電梯中的相處，一次在超市遇到的尷尬瞬間等等。通過這些生動的描寫，作者成功地引起了讀者的共鳴，讓我們發(fā)現(xiàn)原來每個(gè)人都或多或少地經(jīng)歷過這些瑣事，原來生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也可以成為值得思考的題材。

本書深入剖析了這些瑣碎事情背后的深層原因。作者不只是停留在表面，而是通過對瑣事的思考，深入挖掘了人們的行為動機(jī)和心理需求。他指出，這些瑣碎的場景背后往往隱藏著人們對他人關(guān)注、贊許和認(rèn)同的渴望。我們之所以在社交場合中頻繁進(jìn)行這些瑣碎的閑談，是因?yàn)槲覀兿Ｍ軌虮凰俗⒁夂驼J(rèn)可。這種關(guān)注欲望在一定程度上影響了我們的行為，并且反映了我們與他人的互動方式。通過深入分析這些瑣碎事情的原因，我們能夠更好地理解人們行為背后的真正動機(jī)，有助于我們關(guān)注自己的情感需求并更好地理解他人。

本書提供了一些實(shí)用的應(yīng)對策略和思考方式。作者認(rèn)為，面對瑣碎事情，我們可以從自身出發(fā)，反思和調(diào)整自己的心態(tài)和行為方式。通過以積極的心態(tài)對待瑣碎事情，我們可以減少不必要的焦慮和壓力，使自己能夠更加從容自信地與他人互動。同時(shí)，作者還鼓勵(lì)讀者要關(guān)注他人，通過真誠關(guān)心和傾聽他人，建立起更深層次的人際關(guān)系。這些策略和思考方式對于我們在日常生活中處理瑣碎事情和進(jìn)行社交交往都具有積極的指導(dǎo)意義。

小編認(rèn)為，《負(fù)暄瑣話讀后感》這本書以其生動有趣的文字和深刻的觀點(diǎn)給我留下了深刻的印象。通過閱讀本書，我不僅認(rèn)識到了瑣碎事情背后的深層原因，也學(xué)到了一些實(shí)用的應(yīng)對策略和思考方式。我相信，在今后的生活和工作中，這些所學(xué)將會對我的成長和發(fā)展起到積極的推動作用。同時(shí)，我也希望更多的人能夠讀到這本書，通過對瑣碎事物的思考和啟發(fā)，提升自己的認(rèn)知和溝通能力，讓我們的社交場合變得更加有意義和有益。

負(fù)暄瑣話讀后感 篇2

負(fù)暄：曝背取暖，負(fù)暄瑣話意即曬著太陽，溫暖地談過去的事情，正如張中行先生自己在序言中寫到：早春晚秋，坐在向陽的籬下，同也坐在籬下的老朽們，或年不老而愿意聽舊事的人們，談?wù)動洃浿械囊恍┯白印Ｓ白又杏锌蓚髦?，可感之事，可念之情，先生的寫作目的也很簡單，希望有點(diǎn)點(diǎn)的人和事還能存于有些人的感知里。

我大學(xué)讀的是漢語言文字學(xué)，可選方向很多：語言學(xué)、文學(xué)、文藝?yán)碚?、美學(xué)、寫作等等，大一大二非常喜歡文學(xué)，但由于固執(zhí)地把文學(xué)和健康聯(lián)系起來，憂傷肺，所以選了寫作，后來由于系主任的安排，我最終（用這個(gè)詞似乎還太早）選擇了語言學(xué)，并且努力去投入，正所謂可以選擇時(shí)，選擇你所愛的；沒有選擇時(shí)，愛你所選擇的。（劉吉語）

不過轉(zhuǎn)眼八九年過去了，我又重新拿起文學(xué)的書，甚至還寫了一些詩詞鑒賞的文章，不談高深的理論，完全用心去體味，并寄以自己的經(jīng)歷與思緒，化在一起，這是一種享受，更是一種生活。很偶然，我讀到了張中行先生的這本《負(fù)暄瑣話》，立即被吸引，成了一個(gè)年不老而愿意聽舊事的人們中的一個(gè)。

讀了幾篇，很想寫幾句，怕日后忘了。我初步用深沉清苦，沖淡雋永這八個(gè)字來概括張先生的風(fēng)格，其文充滿苦和淡，正如一杯清茶，意味深長，頗耐咀嚼。他的書記人為主，有學(xué)界名流如章太炎、朱自清，也有一些名堙滅而不稱的奇士，他同樣寫文章紀(jì)念他們，僅此一點(diǎn)，讓我首先想到了人如何對待名的問題。

不在乎虛名是對的，須知一切記載文字本身也并非能永恒，哪怕深深地刻在功德碑上。是非自有后人評說，某些人，為一時(shí)一地之名，剽竊成性，貪別人之功，做自己門面，其實(shí)挺可笑，挺可悲，也挺虛弱。即使偶爾被人想起，也不會是溫暖的回憶。

負(fù)暄：曝背取暖，負(fù)暄瑣話意即曬著太陽，溫暖地談過去的事情，正如張中行先生自己在序言中寫到：早春晚秋，坐在向陽的籬下，同也坐在籬下的老朽們，或年不老而愿意聽舊事的人們，談?wù)動洃浿械囊恍┯白?。影子中有可傳之人，可感之事，可念之情，先生的寫作目的也很簡單，希望有點(diǎn)點(diǎn)的人和事還能存于有些人的感知里。

我大學(xué)讀的是漢語言文字學(xué)，可選方向很多：語言學(xué)、文學(xué)、文藝?yán)碚摗⒚缹W(xué)、寫作等等，大一大二非常喜歡文學(xué)，但由于固執(zhí)地把文學(xué)和健康聯(lián)系起來，憂傷肺，所以選了寫作，后來由于系主任的安排，我最終（用這個(gè)詞似乎還太早）選擇了語言學(xué)，并且努力去投入，正所謂可以選擇時(shí)，選擇你所愛的；沒有選擇時(shí)，愛你所選擇的。（劉吉語）

不過轉(zhuǎn)眼八九年過去了，我又重新拿起文學(xué)的書，甚至還寫了一些詩詞鑒賞的文章，不談高深的理論，完全用心去體味，并寄以自己的經(jīng)歷與思緒，化在一起，這是一種享受，更是一種生活。很偶然，我讀到了張中行先生的這本《負(fù)暄瑣話》，立即被吸引，成了一個(gè)年不老而愿意聽舊事的人們中的一個(gè)。

讀了幾篇，很想寫幾句，怕日后忘了。我初步用深沉清苦，沖淡雋永這八個(gè)字來概括張先生的風(fēng)格，其文充滿苦和淡，正如一杯清茶，意味深長，頗耐咀嚼。他的書記人為主，有學(xué)界名流如章太炎、朱自清，也有一些名堙滅而不稱的奇士，他同樣寫文章紀(jì)念他們，僅此一點(diǎn)，讓我首先想到了人如何對待名的問題。

不在乎虛名是對的，須知一切記載文字本身也并非能永恒，哪怕深深地刻在功德碑上。是非自有后人評說，某些人，為一時(shí)一地之名，剽竊成性，貪別人之功，做自己門面，其實(shí)挺可笑，挺可悲，也挺虛弱。即使偶爾被人想起，也不會是溫暖的回憶。

負(fù)暄瑣話讀后感 篇3

《負(fù)暄瑣話》讀后感

《負(fù)暄瑣話》是中國現(xiàn)當(dāng)代作家沈從文創(chuàng)作的一部小說。這部小說描述了上世紀(jì)30年代末至40年代初農(nóng)村青年尋歡作樂、兒女情長的故事。小說以真實(shí)、細(xì)膩的筆觸展現(xiàn)了農(nóng)村社會生活的細(xì)節(jié)，揭示了封建社會對人性的扭曲和侵犯，給人以深刻的思考。讀完《負(fù)暄瑣話》，我深受觸動和啟迪。

作者通過描寫農(nóng)村人物及生活細(xì)節(jié)展現(xiàn)了封建社會的黑暗和殘酷。小說中的角色各具特色，栩栩如生。村長是封建統(tǒng)治者的代表，他手握鐵杖，任意對待普通百姓，讓人感受到了農(nóng)村封建社會的殘酷與黑暗。而小說中的男女主人公葉開和文雪陽則是悲劇的代表。他們在家族的壓制和封閉環(huán)境中長大，與村里的各類人物交織在一起，時(shí)而受人利用，時(shí)而被迫做出違背本心的選擇。小說在展現(xiàn)他們個(gè)人遭遇的同時(shí)，也表達(dá)出對封建制度的憤怒和抨擊。通過揭示封建制度對人性的壓迫和扭曲，小說展現(xiàn)了真實(shí)性和力量。

《負(fù)暄瑣話》還通過情感的描寫，讓讀者感受到了人性的脆弱和復(fù)雜。小說中的男女主人公葉開和文雪陽熱愛自由、追求真愛，卻被家族和封建道德所束縛，無法按照自己的意愿去選擇和生活。他們兩人之間的愛情被其他人的利益所扼殺，最終以悲劇收場。他們的遭遇讓人唏噓不已，引發(fā)人們對封建道德及其束縛力量的深思。小說通過情感的描繪，讓讀者更加深切地感受到了封建制度對人性的扭曲和倒退。

小說還通過對農(nóng)村社會生活的描寫展現(xiàn)了對現(xiàn)實(shí)的思考和批判。小說中出現(xiàn)了許多瑣碎的場景和對話，生動地展現(xiàn)了農(nóng)民生活的瑰麗與悲涼。農(nóng)村的日?，嵤卤蛔髡哂眉?xì)膩的筆墨描繪出來，讓讀者感受到了封建社會的落后和貧困。小說中的農(nóng)民們勤力的勞作，卻得不到應(yīng)有的回報(bào)；他們受盡各種壓迫和剝削，生活苦不堪言。這種對農(nóng)村生活的真實(shí)描寫以及對社會現(xiàn)實(shí)的思考，讓讀者對現(xiàn)實(shí)社會產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。

《負(fù)暄瑣話》給了我很多啟示。封建制度對人性的扭曲和束縛，是社會進(jìn)步的絆腳石，必須引起重視。同時(shí)，它還讓我體會到真實(shí)與艱辛的農(nóng)村生活，使我更加珍惜現(xiàn)代社會的進(jìn)步與幸福。小說以其真實(shí)、細(xì)膩的描寫方式，塑造了豐富的人物形象和情感，給我?guī)砹松羁痰姆此己徒逃?/p>

在讀完《負(fù)暄瑣話》后，我對封建制度及其對人性的扭曲有了更深刻的認(rèn)識。這部小說通過細(xì)膩的描寫和真實(shí)的情感展示了封建社會的黑暗和農(nóng)村社會的落后，讓我感受到了封建制度對人性的扭曲和禁錮。同時(shí)，它也讓我更加珍惜現(xiàn)代社會的進(jìn)步和幸福，更加熱愛自由和追求真愛。我相信，只有通過對歷史的反思和對現(xiàn)實(shí)的思考，人類社會才能不斷進(jìn)步和發(fā)展。

負(fù)暄瑣話讀后感 篇4

《負(fù)暄瑣話》讀后感

《負(fù)暄瑣話》是一本由現(xiàn)代作家蘇童所著的小說集，其中每一篇都是以瑣碎生活瑣事為主題的短篇小說。通過細(xì)膩的描寫和深入的內(nèi)心獨(dú)白，作者將瑣碎的生活細(xì)節(jié)與人物的情感糾葛巧妙地結(jié)合在一起，展現(xiàn)了人們在現(xiàn)代都市生活中所面臨的復(fù)雜情感和焦慮不安。讀完這本小說集，我不禁感嘆蘇童的獨(dú)到眼光和對人性的深度洞察。

《負(fù)暄瑣話》的篇目從宏觀到微觀，上至國家大事，下至個(gè)人私隱，幾乎涵蓋了我們生活的各個(gè)方面。在作者的筆下，他以一種純粹樸素的方式，將瑣碎的事件和細(xì)枝末節(jié)寫得生動形象，毫不刻意地流露出對生活的熱情。在這些瑣碎的細(xì)節(jié)中，我們不難看出現(xiàn)代人類所面臨的都市生活中的幾大主題：物欲、權(quán)力、愛情、家庭、友情等等。作者通過這些瑣碎的故事來呈現(xiàn)這些主題，并引起讀者對其中真正的意義和人性的深思。

其中一篇引起我深思的是《胖人青花碟》。故事中，一個(gè)準(zhǔn)備出國的胖人，將自己派遣給國外工作的消息告訴朋友，朋友們很自然地送上了一碟胖人的最愛--荔枝糕。這碟荔枝糕成了朋友們心中對胖人的一個(gè)最真實(shí)的期盼，也成了表達(dá)他們對這位朋友離開、獲得成功的一種祝福。片刻間，眾人的情緒都受到了感染，他們之間的關(guān)系也因?yàn)檫@碟荔枝糕而變得更加親近。通過這個(gè)小小的故事，我意識到“胖人青花碟”其實(shí)只是一個(gè)象征，它代表著朋友們對胖人的關(guān)心和祝福，更代表了他們之間因這個(gè)普通而又有著深刻情感的小物件而變得更加親密的感情紐帶。

除了瑣碎的生活瑣事，作者在《負(fù)暄瑣話》中也不忘探討一些社會問題。比如，《行走太陽》探討了追求權(quán)力和地位的人所承受的壓力和痛苦；《比武》則以武術(shù)搏擊為題材，暗喻了現(xiàn)代社會競爭的殘酷性。通過這些故事，蘇童傳達(dá)了他對現(xiàn)實(shí)社會的批判和思考，也反映了他對現(xiàn)代人生活狀態(tài)的理解。

蘇童的文筆幽默風(fēng)趣，讓讀者在讀完《負(fù)暄瑣話》之后充滿了輕松和愉快的感覺。他巧妙地運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫和對話，將每個(gè)故事都塑造得鮮活有趣。他的描寫既有理性的分析和洞察，又有豐富的情感表達(dá)和想象力，使整個(gè)小說集充滿了書香氣息。同時(shí)，蘇童的語言簡潔明了，不囿于長篇累牘，使讀者一覽眾山小。

《負(fù)暄瑣話》中的每一篇小說都是那么的生動有趣，讓讀者不禁沉浸其中。通過這些瑣碎的故事，我們能夠更真切地感受到生活的點(diǎn)滴溫暖和美好。它們讓我們重新審視生活中的瑣碎事物，這些看似不起眼的細(xì)節(jié)其實(shí)蘊(yùn)含著豐富的人性和情感。讀完《負(fù)暄瑣話》，我對生活的態(tài)度也發(fā)生了改變，開始更加珍惜身邊的人和事，發(fā)現(xiàn)生活中的每一份瑣碎都有值得品味的味道。

小編認(rèn)為，蘇童的《負(fù)暄瑣話》是一本引人深思的小說集。通過對瑣碎生活瑣事的細(xì)膩描寫，作者展現(xiàn)了人們在現(xiàn)代社會中所面臨的復(fù)雜情感和焦慮不安。這本書讓我重新認(rèn)識了生活的價(jià)值，讓我更加注重身邊的瑣事和人際關(guān)系。讀完這本書后，我深深地意識到，生活中的瑣碎細(xì)節(jié)有著無限的價(jià)值，它們可以連接人與人之間的情感紐帶，也可以引發(fā)我們對人生意義的深思。我相信，每個(gè)人讀過這本書之后，都能從中找到屬于自己的感悟和啟示，并更加熱愛和珍惜自己的生活。

負(fù)暄瑣話讀后感 篇5

《負(fù)暄瑣話》是一本由余秋雨所著的時(shí)代小說，書中以抒情的筆觸講述了一段撲朔迷離的愛情故事。作者借助這個(gè)故事，深刻地探討了人性的復(fù)雜性和社會的變遷。這部小說給了我很深的觸動，讓我對人生的意義和情感的復(fù)雜性有了更深的思考。

在小說中，作者通過細(xì)膩的描寫和獨(dú)特的敘事方式，勾勒了一個(gè)個(gè)有血有肉的角色形象。其中的主要人物負(fù)暄，是一個(gè)對于自己的生活充滿迷茫的女孩。她一直處于一種糾結(jié)的狀態(tài)中，既渴望得到愛情和幸福，又害怕被傷害和失去。她和提心吊膽的鐘樓一起度過了那段錯(cuò)綜復(fù)雜的感情之路，最終從迷茫中走出來，找到了自己的真愛。通過負(fù)暄的經(jīng)歷，作者展示了人性的脆弱和復(fù)雜，同時(shí)也表達(dá)了對于愛情的向往和堅(jiān)持。

小說中的框架設(shè)定也非常巧妙。作者以舊時(shí)的茶館為背景，讓人物們在瑣碎的對話中展開了故事。茶館是一個(gè)人們聚集的地方，每個(gè)人都有自己的故事和心事。作者在茶館中描繪出了那種喧囂和熱鬧的氛圍，讓人們在茶館內(nèi)相互交談、互相傾訴，仿佛所有的秘密都能在這里找到宣泄的出口。通過這種敘事手法，作者不僅讓讀者感受到了那種時(shí)代的氛圍，也將角色的情緒和矛盾沖突展現(xiàn)得淋漓盡致。

在《負(fù)暄瑣話》中，作者還通過對時(shí)間和社會背景的描寫，向讀者傳遞了一種深深的憂傷。小說中的故事發(fā)生在上世紀(jì)的某個(gè)年代，這個(gè)時(shí)代正是中國經(jīng)歷了很多動蕩和變革的年代。作者通過描寫茶館中的各種人物和他們的故事，展示了當(dāng)時(shí)社會的多樣性和矛盾。讀者在閱讀這些故事的同時(shí)，也能夠感受到作者對于時(shí)代的思考和對于人性的關(guān)注。

通過閱讀《負(fù)暄瑣話》，我不僅受到了人物形象的感染，還對于人生的意義和愛情的復(fù)雜性有了更深的思考。小說中的主人公負(fù)暄一直在追求那份真愛，她對于自己的感情有著堅(jiān)持和追求，這讓我深受啟發(fā)。同時(shí)，負(fù)暄的經(jīng)歷也讓我明白了人生并不是一帆風(fēng)順的，必須要勇敢地面對一切困難和磨難。而茶館中的瑣事對話也讓我意識到，人生中最珍貴的事情往往就隱藏在平淡的日常中。

小編認(rèn)為，讀完《負(fù)暄瑣話》讓我深深地感受到了作者余秋雨的思考和表達(dá)。這是一部盡管是以情感為主線的小說，但卻能夠讓人思考生活的意義和社會的變遷。通過細(xì)膩的描寫和獨(dú)特的敘事方式，作者刻畫了豐富的角色形象和生動的情節(jié)，讓讀者在沉浸于故事的同時(shí)，也能夠從中得到一些啟示和思考?！敦?fù)暄瑣話》讓人深思，也讓人感嘆人生的復(fù)雜多樣。

負(fù)暄瑣話讀后感 篇6

《負(fù)暄瑣話》讀后感

《負(fù)暄瑣話》是中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)家韓寒創(chuàng)作的一部小說。這部小說以第一人稱的方式敘述了一個(gè)年輕人在北京的生活，記錄了他與周圍人的瑣碎對話和思考。讀完《負(fù)暄瑣話》，我深受觸動，對于現(xiàn)代年輕人的困惑與迷茫有了更深刻的認(rèn)識。

小說以一個(gè)年輕男主角的視角展開，通過他與周圍人的對話，刻畫了當(dāng)代年輕人在城市中的生活狀態(tài)。正如小說的名字所述，“負(fù)暄瑣話”指的是那些看似無關(guān)緊要的談話和瑣碎的事情。這些瑣碎的對話對于生活并無實(shí)質(zhì)性的改變，卻成為年輕人輾轉(zhuǎn)反側(cè)的源泉。作者通過生動的描寫，揭示了年輕人內(nèi)心的焦慮、迷茫和對未來的無助感。我在閱讀過程中不禁聯(lián)想到自己在大城市中的生活，發(fā)現(xiàn)自己和小說中的角色有許多相似之處。

在小說中，年輕男主角和他的朋友經(jīng)歷了各種工作和人際關(guān)系的顛簸。他們輾轉(zhuǎn)于各行各業(yè)，愣愣而活。他們辭去工作，換工作，卻無法在瑣細(xì)的人際關(guān)系中找到真正的歸屬感。這讓我深感這個(gè)時(shí)代的現(xiàn)實(shí)殘酷，生活的壓力和競爭的激烈程度讓年輕人們失去了對自我的確定和信心。而如何在這個(gè)充滿瑣碎和無意義的談話中找到真正屬于自己的位置，成為他們共同的難題。

小說中的對話顯得異常平淡，甚至有些無聊。正是這些瑣碎的談話，反映出了當(dāng)代年輕人的心理狀況。他們糾結(jié)于抽象的理想和現(xiàn)實(shí)的困境，既有對富有生活的渴望，又面對著工作的壓力和經(jīng)濟(jì)的困頓。對于這些年輕人來說，他們需要的不僅僅是金錢和物質(zhì)生活，更多的是情感的寄托和自我的肯定。小說通過這些對話，將這些內(nèi)心的矛盾和糾結(jié)反映得淋漓盡致。

而小說的結(jié)尾也讓人唏噓不已。主人公回到故鄉(xiāng)，卻感到的是更加郁悶和迷茫。這讓我想到了年輕人在現(xiàn)代都市生活中所面臨的困境，他們往往對未來充滿憧憬和幻想，但在實(shí)際生活中常常感到迷茫和無助。類似的情緒在我身邊的年輕人中也普遍存在，他們很難從瑣碎的對話和冗長的工作中找到真正的快樂和滿足感。

通過《負(fù)暄瑣話》的閱讀，我感受到了現(xiàn)代年輕人的苦惱和無奈。這本小說對于我來說不僅僅是一部文學(xué)作品，更是對現(xiàn)代社會的深度洞察和思考。作者以敏銳的觸覺揭示了當(dāng)代生活的無情和壓抑，讓我對自己的生活產(chǎn)生了更多的思考。在充滿瑣碎和無謂的對話中，我也開始更多地去探尋自我和思考人生的意義。我相信，只有在理解自己和認(rèn)識世界的過程中，我們才能找到真正屬于自己的位置，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。

負(fù)暄瑣話讀后感 篇7

《負(fù)暄瑣話》讀后感

《負(fù)暄瑣話》是一部頗具深度的小說，以其獨(dú)特的敘事風(fēng)格和思考問題的深入性贏得了讀者的廣泛贊譽(yù)。這部小說由著名作家張三在20世紀(jì)90年代撰寫，被譽(yù)為中國現(xiàn)代文學(xué)的經(jīng)典之作。

小說的故事發(fā)生在一個(gè)虛構(gòu)的城市中，講述了主人公小明的成長故事。小明是一個(gè)普通的年輕人，他對社會問題的敏感和對生活的獨(dú)立思考使他與眾不同。小明與一位來自農(nóng)村的朋友建立了緊密的友誼，他們一起探討哲學(xué)、政治和人生的種種問題。通過他們的對話，小明逐漸認(rèn)識到世界的真相和自己內(nèi)心的迷惑。

小說的精彩之處在于它對瑣屑事物的深入探討。小說通過描述主人公的日?，嵤拢缳徫?、看電影、談戀愛等，從而揭示了社會問題的有趣和深刻之處。作者以一種詼諧而幽默的方式表達(dá)了他對社會和人生的擔(dān)憂和關(guān)注。讀者在閱讀過程中不僅會發(fā)現(xiàn)小說中有許多令人啼笑皆非的情節(jié)，還會對這些瑣事產(chǎn)生新的思考。

小說中的主角小明是一個(gè)充滿矛盾和迷茫的人物。他對生活的執(zhí)著追求和對思考的無止境使他陷入了精神困境。他不斷質(zhì)疑自己的生活方式和對他人的看法，試圖找到自己內(nèi)心的真實(shí)與解脫。小明的故事與現(xiàn)實(shí)生活中的許多年輕人的經(jīng)歷相似，這使得讀者能夠更好地與小明產(chǎn)生共鳴。

小說中的一些對話和思考具有很強(qiáng)的思想性。作者通過小明與他的朋友之間的對話，以及小明自己內(nèi)心的思考，探討了許多當(dāng)時(shí)社會所面臨的問題。小說討論了貧富差距、權(quán)力和道德之間的關(guān)系等一系列重要議題。這些對話不僅能夠引發(fā)讀者對當(dāng)代社會問題的思考，還能夠啟發(fā)他們對自己生活中的困惑進(jìn)行深度的觀察和思考。

《負(fù)暄瑣話》讀后，我深感作者對生活的關(guān)懷和思考。他以一種幽默的方式揭示了世界的種種荒謬和現(xiàn)實(shí)。他通過小說讓讀者思考生活的意義和社會的問題，引發(fā)人們對自己處境的重新審視和思考。在如今紛繁復(fù)雜的社會中，我們常常迷失了自我，對生活的本質(zhì)和價(jià)值產(chǎn)生了深深的懷疑。而《負(fù)暄瑣話》正是在這一背景下誕生的，它以其獨(dú)特的敘事方式和豐富的思想內(nèi)涵，為我們提供了一種重新審視和思考生活的途徑。

總之，《負(fù)暄瑣話》是一部引人深思的小說，它以其獨(dú)特的敘事風(fēng)格和深入的思考問題之處贏得了讀者的贊賞。通過描繪主人公小明的成長故事和探討日常瑣事，作者有力地揭示了社會問題的有趣和深刻之處。讀者在閱讀過程中會通過與小明的經(jīng)歷產(chǎn)生共鳴，并對自己的生活方式進(jìn)行深入的思考。《負(fù)暄瑣話》是一本充滿智慧和溫情的小說，它將會一直在讀者心中留下深刻的痕跡。

看一本好書讀后感(通用七篇)

一篇優(yōu)質(zhì)的讀后感包括哪些內(nèi)容呢？許多人都被作品這本書所深深折服。其實(shí)內(nèi)心的各種感受往往通過讀后感的文字記錄形式是可以一直保存下去的，經(jīng)過多次挑選編輯為您整理出了這份最適合的“看一本好書讀后感”，希望我的建議和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌虺蔀槟闳〉贸晒Φ闹Γ?/p>

看一本好書讀后感 篇1

看一本好書的讀后感作文1在讀《淘氣包馬小跳》之前，看到封面上上竄下跳的馬小跳，我就知道，馬小跳一定夠淘氣?？赐陼螅覅s喜歡上了這個(gè)“淘氣王”和他們的伙伴。在老師眼里，馬小跳和他的餓死黨各個(gè)長得“歪瓜裂棗”，其貌不揚(yáng)，而且調(diào)皮搗蛋、招惹是非、是不聽老師言的“害群之馬”。

但偏偏就是這些天不怕、地不怕的“搗蛋鬼”、“調(diào)皮精”、“淘氣包”，使大家的生活五彩繽紛。

因?yàn)樗麄儾粌H調(diào)皮，而且是一群充滿愛心、誠實(shí)善良、心胸開闊、孝順父母的孩子。他們的太陽每時(shí)每刻都是新的，太陽底下隨時(shí)隨地都是新鮮事：馬小跳和“哥們兒”毛超打架了，倆人抱抱又和好了；馬小跳生病了，不顧身體去學(xué)校去上美術(shù)課；同桌冤家——路曼曼生病了，馬小跳買了蛋糕去看望路曼曼；夏林果媽媽要將她的小貓送人，馬小跳幫忙救出來；馬小跳為媽媽洗腳，沒加冷水，媽媽腳燙壞了，馬小跳傷心得要命，信誓旦旦地說長大后要為媽媽買一雙水晶鞋；媽媽腳扭了，馬小跳為媽媽熬棒子骨湯，馬小跳上學(xué)沒法照顧媽媽，用熒光筆在紙上寫：

請幫幫我的媽媽，謝謝！把紙貼在媽媽背上……

楊紅櫻阿姨寫的書雖然沒有《哈利·波特》那樣跌宕起伏的故事情節(jié)，更比不上經(jīng)典名著的精彩段語。而同學(xué)們卻感到有一種莫名的親切感。是啊，一本書似鏡子，映射當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)與心理現(xiàn)實(shí)，一部書似利劍，割斷了**世界與兒童世界之間的隔膜誤區(qū)，一部書似橋，架起了老師家長和學(xué)生之間的理解、溝通，一部書似路，通往、探索著兒童純潔、美妙的心理。

每個(gè)人都可以活得多姿多彩，快樂每一天！

看一本好書的讀后感作文2讀一本好書，就等于交了一個(gè)好朋友。我最近也讀了一本好書——《成長的天空》。

我在這本書的“陶治心性”欄目中讀到了一篇文章：

有一次，前羅斯福家族被偷，很多東西被偷了。聽到這個(gè)消息后，一個(gè)朋友寫信安慰他，勸他不要太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。

感謝上帝，因?yàn)槭紫龋⊥低盗宋业臇|西，不是我的生命；其次，小偷只偷了我的一部分東西，不是全部；第三，最幸運(yùn)的是他是小偷，不是我?！睂θ魏我粋€(gè)人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出感恩的三條理由。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)?？梢砸姷揭恍┎煌Ｂ裨沟娜?，“倒霉，筆記本忘帶了”“天哪我的手機(jī)被小偷偷走了”“真不幸，剛才摔了一跤”……這個(gè)世界對他們來說，永遠(yuǎn)沒有快樂，開心的事被拋在了腦后，不順心的事卻總是念念不忘。每時(shí)每刻，他們都有許多不開心的事，把自己弄得很煩燥，把別人也弄得很不安。

其實(shí)，我們不必抱怨這些小事，因?yàn)橛行┦率遣豢杀苊獾?，有些事是不能改變的，有些事是不?*的。能補(bǔ)救的就要盡量補(bǔ)救。不能改變的人必須冷靜地接受。最重要的是學(xué)會感恩，永遠(yuǎn)懷著感恩的心去做當(dāng)下該做的事。

英國作家薩克雷說：生活是一面鏡子，你哭他哭，你笑他笑。感恩只是一種歌唱，表達(dá)對生活的愛和希望。

當(dāng)愛成為激勵(lì)，當(dāng)感恩成為一識，當(dāng)我們真誠地感謝別人，我們的生活會更好！

看一本好書的讀后感作文3哥哥為我買了一本書，書名是《小王子》。這是法國作家圣。?？颂K佩里的作品。

這本書的內(nèi)容是用中文、英文和法文寫成的。當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我的心情非常復(fù)雜。

其實(shí)，這本書的章節(jié)和頁數(shù)很少，幾乎每一頁都有一張**，這讓我們的孩子看起來并不那么枯燥。聽書名您肯定以為這本書應(yīng)該是個(gè)童話故事，但它不是，而是一本地地道道的耐人尋味的書。

法國飛行員圣?？颂K佩里在一次迫降飛行中差點(diǎn)喪命。就是在這次意外中，他幸運(yùn)的活了下來。他把這次的奇跡用想象中的人物神話般的講述給人們聽，于是他嘗試著脫離我們這一星球，在經(jīng)過多次失敗、多次創(chuàng)傷之后，終于在地中海，他完成了自己的這一愿望。

假如我們用平庸的只言片語，假如我們滿足于通過這些話語來尋找他身上的一種高貴，那么我們就會產(chǎn)生種種誤解和錯(cuò)誤，甚至制造一些津津樂道之事。比如認(rèn)為貝多芬成為**家比貝多芬降生更為容易，圣。?？颂K佩里這樣寫道：

考慮到任何東西都不能與人的生命交換，顯然很難找到生命的意義。

圣·埃克蘇佩里在大地與星空中度過44載之后，神秘的消失***之中，他的生命結(jié)束了，但他的思想、他的心靈、他的《小王子》永遠(yuǎn)于世。這是一個(gè)**童話。所有喜歡這本書的讀者

就像一個(gè)喜歡自己的朋友，甜蜜，淡淡，帶著一絲憂傷。這本書的結(jié)局讓我忍不住紅了眼眶，可是如同他們的約定五億個(gè)小星星就像小鈴鐺載著思念在天空中微笑，曾經(jīng)有過的回憶依舊存在。所以當(dāng)你在晚上仰望星星時(shí)，只有你才能擁有會笑的星星。

看一本好書讀后感 篇2

作為一家在全球擁有眾多讀者的圖書出版機(jī)構(gòu)，閱讀好書一直是我們的責(zé)任和使命。而在眾多好書中，非洲民間故事無疑是其中的瑰寶，它們具有濃郁的民族文化特色和深刻的人文情懷，值得我們認(rèn)真品味和思考。

非洲民間故事可以說是非洲大陸上流傳最廣、最具代表性的文學(xué)形式之一。這些故事充滿了濃厚的生活氣息和本土文化特色，它們簡短而有力的文字讓人感受到了東非大草原的威嚴(yán)、中部沙漠的炎熱和南部山地的秀美。這些故事往往圍繞著動物、植物或自然災(zāi)難等身邊的事物展開，以獨(dú)特的視角對人與自然的關(guān)系進(jìn)行了深刻描繪。

比如，《小猴子與大象》這個(gè)故事就講述了一個(gè)小猴子和大象之間的斗爭。當(dāng)大象生氣地問小猴子為什么把尾巴放到空中時(shí)，小猴子說：“是為了看看天空有沒有什么危險(xiǎn)?！边@個(gè)故事中的小猴子代表了聰明和機(jī)智，而大象則代表了力量和威嚴(yán)。這樣的寓言讓人不禁想起了《狐貍與葡萄》、《烏龜與兔子》等國際經(jīng)典的寓言故事。

此外，《馬色哈和班扎》這個(gè)故事也具有極強(qiáng)的生活氣息和內(nèi)在的哲理。這個(gè)故事講述了兩個(gè)窮苦人的命運(yùn)，他們憑借著勤勞、智慧和愛心，創(chuàng)造了一片美好的生活。這個(gè)故事深刻地反映了非洲社會的傳統(tǒng)價(jià)值觀念和民族文化，而且這個(gè)故事也展示了人與自然、人與社會之間復(fù)雜而又微妙的關(guān)系。

非洲民間故事之所以為人們所喜愛，是因?yàn)樗鼈兙哂猩疃?、意義和生動性。在閱讀這些故事時(shí)，人們不僅能夠接觸到非洲文化的瑰寶，還能夠感受到人類文明的深度和多樣性。同時(shí)，這些故事也為我們提供了一個(gè)獨(dú)特的視角來認(rèn)識非洲大陸，讓我們更好地了解這個(gè)神秘而充滿朝氣的大陸。

總的來說，閱讀一本好書是一種享受，閱讀非洲民間故事更是一種特別的享受。這些故事不僅讓讀者獲得了閱讀的快樂和知識的積累，還能夠激發(fā)讀者對于非洲文化和人類思維的深層理解。因此，我覺得，閱讀一本好書——非洲民間故事，將會是一種難以忘懷的體驗(yàn)。

看一本好書讀后感 篇3

隨著社會的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平逐漸提高，大多數(shù)人不再只關(guān)注物質(zhì)的需求，而開始重視精神層面的需要。在這個(gè)過程中，閱讀成為了人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。一本好書不僅能拓展我們的視野，提高我們的修養(yǎng)，更能幫助我們成長和成熟。本文將結(jié)合經(jīng)典文獻(xiàn)《紅樓夢》來談?wù)勯喿x的重要性及其對我們的影響。

《紅樓夢》是中國現(xiàn)代文化的瑰寶，它是中國古代小說的巔峰之作，是中國文學(xué)的一部瑰寶。它以其深刻的思想內(nèi)涵和豐富的文學(xué)形式，在世界文學(xué)史上留下了濃重的一筆?！都t樓夢》反映了中國古代封建家族的生活和異化的形態(tài)，深入揭示了封建社會的腐朽和道德墮落的現(xiàn)象，對于研究中國古代社會文化、道德倫理、藝術(shù)等方面具有很高的參考價(jià)值。

然而，《紅樓夢》并不僅僅是一部文學(xué)作品，更是一部涵蓋了生命哲學(xué)、人性哲學(xué)、倫理哲學(xué)、藝術(shù)哲學(xué)、宗教哲學(xué)和社會倫理哲學(xué)等多個(gè)層面的思想精華。在《紅樓夢》中，脂硯齋對“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的句子有深刻的理解：閱讀不僅可以帶給我們精神愉悅，還可以幫助我們認(rèn)知事物，理解生活，受益終身。這句話就是對一個(gè)讀者來說最好的寫照。

讀完《紅樓夢》后，我收獲了很多。首先，我認(rèn)識到中國傳統(tǒng)文化的博大精深。《紅樓夢》人物廣博，情節(jié)優(yōu)美，每個(gè)人物都有自己的特點(diǎn)，這為對中國文化的發(fā)揚(yáng)提供了很好的素材。其次，我通過閱讀理解到在一個(gè)古老的社會里，人們逐漸地發(fā)現(xiàn)心靈上的追尋比起物質(zhì)富有更重要。中國文化和傳統(tǒng)的家族觀念等在《紅樓夢》中體現(xiàn)得淋漓盡致。因此，學(xué)習(xí)這些東西時(shí)，我們更接近中華民族的血液和文化基因。

另一方面，閱讀也能讓我們更有信心去應(yīng)對生活中的困難和挫折。正如《紅樓夢》中林黛玉、賈寶玉、王熙鳳等人物經(jīng)歷了飄零寒夜、衰老無常的命運(yùn)之后，依舊不破不散。他們能夠堅(jiān)強(qiáng)面對人生的挑戰(zhàn)，讓人感受到生命的無窮彈性，這對于我們更是一次大大的鼓勵(lì)和啟示。

此外，《紅樓夢》也讓我對文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)我們在書中感受到瑰麗的言辭和豐富的內(nèi)涵時(shí)，就會對文學(xué)作品產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣。于是，我就開始更廣泛地閱讀文學(xué)作品，不僅能擴(kuò)大我們的知識面，還能夠提高我們的思維和表達(dá)能力。

總之，讀一本好書后，不僅可以獲得知識和豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，還可以提高自己的情商和思維素質(zhì)，帶給我們更多精神和心靈的靈感，從而使我們不斷成長和變得更加成熟。所以，讓我們一起走進(jìn)豐富多彩的文學(xué)世界，借助好書的力量，把我們的精神世界建設(shè)得更加充實(shí)和豐富。

看一本好書讀后感 篇4

讀后感《非洲民間故事》

《非洲民間故事》是一本富有魅力的書籍，它帶領(lǐng)讀者進(jìn)入非洲大陸神奇多樣的文化世界。這本書收錄了許多精彩的非洲民間故事，每一個(gè)故事都獨(dú)具特色，承載著深厚的歷史背景和文化內(nèi)涵。通過閱讀這些故事，我深深體會到非洲人民的智慧、勇氣和堅(jiān)忍不拔的精神。

書中最讓我印象深刻的故事之一是《陽光姑娘的魔法面紗》。故事講述了一個(gè)美麗善良的姑娘，她被邪惡的巫師襲擊后失去了視力。為了幫助姑娘恢復(fù)視力，她的村子決定為她去尋找一塊神奇的魔法面紗。經(jīng)過千辛萬苦，終于找到了這塊面紗。姑娘戴上面紗后，奇跡般地恢復(fù)了視力。故事的結(jié)尾，姑娘決定用這塊面紗幫助其他視力殘疾的孩子。她以自己的親身經(jīng)歷，鼓勵(lì)那些失去希望的人們，讓他們相信奇跡還是存在的。

這個(gè)故事深深觸動了我。從姑娘的堅(jiān)強(qiáng)和善良中，我看到了非洲人民獨(dú)特的精神品質(zhì)。他們在生活中常常面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但他們依然對生活充滿希望和積極向上。就像姑娘一樣，除了幫助自己恢復(fù)視力，她還決定用這塊面紗去幫助其他需要幫助的人。非洲人民的熱情好客和關(guān)懷他人的精神讓我深受感動。

另一個(gè)令我印象深刻的故事是《倒掛的豆莢》。故事中，有一個(gè)村莊里的人們因貪婪而遭受到嚴(yán)重的食物危機(jī)。救命的谷物種子被貴族們一直獨(dú)占著，而普通人們只能艱難度日。但是，一個(gè)聰明的小伙子不甘心這種不公平的待遇。他決定翻轉(zhuǎn)現(xiàn)狀，改變村莊的命運(yùn)。他去找了神奇的巫師，得到了一袋能夠結(jié)出無窮無盡豆莢的種子。小伙子務(wù)必按照巫師的要求履行各種艱險(xiǎn)的任務(wù)，最終種出了豆莢。村里人們得到了這些珍貴的谷物，村莊重新恢復(fù)了繁榮。

這個(gè)故事告訴，只要勇敢面對困難，堅(jiān)持不懈地努力，都有可能改變自己的命運(yùn)。無論在什么環(huán)境中，只要擁有堅(jiān)定的信心和勇氣，那些看似不可能的事情終將成為可能。

這本書中的每一個(gè)故事都散發(fā)著非洲大陸的獨(dú)特氣息，它們將帶入一個(gè)原始而有趣的世界。通過這些故事，我不僅學(xué)到了非洲的歷史和文化，也更加了解到了人類共同的智慧和尊重自然的態(tài)度。這些故事里蘊(yùn)含著世界各地的智慧和價(jià)值觀，讓我深受啟發(fā)。

閱讀《非洲民間故事》讓我對非洲大陸的多樣性和奇妙的文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。每一個(gè)故事都生動有趣，引人入勝。我從中看到了非洲人民獨(dú)特的智慧和勇氣，也認(rèn)識了非洲的悠久歷史和傳統(tǒng)價(jià)值觀。這本書不僅豐富了我的閱讀經(jīng)驗(yàn)，也讓我對世界的了解更加全面。我期待著去探索和了解更多關(guān)于非洲的文化，感受這片神秘而美麗的大陸。

看一本好書讀后感 篇5

書名：《活著》

作者：余華

《活著》是余華的一部作品，深受讀者喜愛。通過講述一個(gè)普通農(nóng)民的生活經(jīng)歷，書中折射出中國大時(shí)代變遷中的悲歡離合與人性的真實(shí)寫照。讀完這本書，我受到了很大的觸動，從某種程度上改變了我的思考方式和生活態(tài)度。

故事以一位農(nóng)民的命運(yùn)為線索，將中國近半個(gè)世紀(jì)的政治、社會變遷娓娓道來。主人公李家福從小便是個(gè)樂觀向上的人，但命運(yùn)卻對他狠心，一次次擊垮他的希望和尊嚴(yán)。他經(jīng)歷了苦難的年代、貧困的農(nóng)村生活以及親人的離散，但即使在最為絕望的時(shí)刻，他依然保持著對生活的希望與肯定。

小說以樸素的筆調(diào)和真摯的情感展現(xiàn)了人性的偉大和脆弱。李家福身上的堅(jiān)韌和樂觀，使讀者在忍受著殘酷的現(xiàn)實(shí)時(shí)，不至于陷入絕望。作品通過細(xì)膩的描寫，將眾多看似平常卻飽含深情的場景展現(xiàn)得淋漓盡致。書中扣人心弦的情節(jié)讓人產(chǎn)生共鳴，彷佛親身經(jīng)歷了作者所描繪的苦難之境，從而引起思考。

這本書最大的亮點(diǎn)在于它對人性的深刻解讀。通過主人公李家福的身世和遭遇，讀者不禁陷入思考：什么是活著的真正意義？在一片苦難和絕望中，人們?nèi)绾伪３謽酚^、頑強(qiáng)地活下去？作品并沒有給出答案，而是通過細(xì)膩入微的描寫，拷問著我們的內(nèi)心。

讀完這本書后，我深深地反思了自己的生活。在現(xiàn)代社會，我們?nèi)绾味x“活著”這兩個(gè)字？是繁忙的工作和狂熱的追逐，還是那份對美好事物的追求和熱愛？通過李家福的一生，我漸漸明白了“活著”意味著要用真實(shí)的自己去面對生活中的苦難和困境，堅(jiān)守內(nèi)心的善良和堅(jiān)強(qiáng)，保持對生活的希望。

這本書的語言簡潔而質(zhì)樸，卻能啟迪讀者的思維。作品中流露出的真摯情感和對人性的深度描繪，讓我被深深打動。這是一部充滿溫暖的作品，即使帶有許多沉重的內(nèi)容，它也保持了樂觀和積極的態(tài)度。讀完《活著》后，我對生活有了新的認(rèn)識和面對困境的勇氣。

在此，我強(qiáng)烈推薦給所有讀者《活著》這本書。它不僅在情感層面上觸動人心，而且在社會問題上引發(fā)了深刻思考。這是一本讓人感受到溫馨和鼓舞的書，也是一本讓人更加珍惜生活和感恩的書。希望更多的人能夠閱讀這本書，因?yàn)樗鼤o你帶來一次深刻的心靈旅程。

看一本好書讀后感 篇6

《成長不煩惱》讀后感

夏天的生活是豐富多彩的，對我來說，讀書是必不可少的，它給我?guī)頍o窮的樂趣和知識。

今年暑假，我讀了一本好書——《絕佳拍檔之成長不煩惱》，這本書的作者是商曉娜，故事的主人公是一對雙胞胎兄弟——馬一左和馬一右。書中講的就是他們和家人、同學(xué)之間發(fā)生的一些有趣的事情：他們兩個(gè)吵架了、運(yùn)動會前他們和父母之間的商量、晚飯后他們的爸爸媽媽爭吵誰洗碗、馬一右有了微博后到處去找“粉絲”、他們的媽媽要參加考試……

在這么多有趣的故事中，我認(rèn)為最有趣的是他們幫助奶奶分發(fā)傳單。一天，馬一左和馬一右在放學(xué)回家的路上遇見了一位發(fā)傳單的老奶奶，他們看見老奶奶的手里拿著厚厚的一疊傳單，于是上前問道：“老奶奶，您要發(fā)多少張傳單??？

”“500張，”老奶奶說，“我還得發(fā)完才能回家去呢?！崩夏棠痰脑捵岏R一左和馬一右大吃一驚，他們覺得老奶奶好像賣火柴的小女孩那樣可憐，小女孩要賣完火柴才能回家，老奶奶要發(fā)完傳單才能回家。于是馬一右從奶奶手里搶走了一半傳單。奶奶驚呆了，不知道發(fā)生了什么事。馬一右說：

“讓我?guī)湍惆l(fā)一些傳單吧！”說著，他就跑了。馬一左還抓了一點(diǎn)傳單，幫著一起寄來。

不到20分鐘，傳單就全派光了。第二天，全班同學(xué)都知道了這件事，放學(xué)后，他們突然發(fā)現(xiàn)，在他們后面跟著一串“小尾巴”，這條尾巴是班上的大部分同學(xué)排成一列而組成的。到了昨天的傳單處，馬一左和馬一右發(fā)現(xiàn)奶奶又來了，就想幫忙。

誰知，那些同學(xué)竟然都跑了過去幫忙。老奶奶愣了在那里，還不知發(fā)生了什么事時(shí)，傳單已經(jīng)被發(fā)完了；馬一左和馬一右眼睛直瞪著那些同學(xué)，那些同學(xué)搶了“屬于他們”的好事……

我覺得這本書很有趣。里面的故事經(jīng)常發(fā)生在我們身邊，但我們并沒有盡力去了解。事實(shí)上，在我們成長的路上，除了學(xué)校和家庭作業(yè)，還有很多東西陪伴著我們。只要你仔細(xì)觀察，慢慢體會，就會發(fā)現(xiàn)它無窮的樂趣。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感

第一次接觸到《尼爾斯騎鵝旅行記》是在我剛上小學(xué)時(shí)，那時(shí)候我還不認(rèn)識多少字，當(dāng)媽媽在閱覽室給我借到這本書的時(shí)候，我就央求著媽媽趕快給我讀。有一段時(shí)間，這對我來說幾乎是個(gè)睡前故事。尼爾斯的奇特經(jīng)歷深深地吸引了我。每次我在主人公豐富的想象中睡著。

現(xiàn)在我已經(jīng)完成了第一年的學(xué)習(xí)，我可以自己讀這些文學(xué)故事了。在暑假中，重新閱讀這本充滿奇趣的獨(dú)具冒險(xiǎn)精神的樸素又親切的童話故事，它給了我新的與原來感覺不一樣的啟迪。

《尼爾斯騎鵝旅行記》講述了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯因捉弄小精靈，被小精靈用魔法變成了一個(gè)小人。他騎在家里的白鵝莫頓的背上，跟著一群大雁一起去旅行，開始了一段漫長的旅程。通過這次奇怪的旅行，尼爾斯學(xué)到了很多知識，交了很多朋友，遇到了幾個(gè)惡毒陰險(xiǎn)的敵人。

他經(jīng)受了各種艱難險(xiǎn)阻的鍛煉，逐步形成了勇敢、機(jī)智、友愛、集體友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。最后尼爾斯回到家，恢復(fù)了原來的狀態(tài)，成了一個(gè)好孩子。

從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛、誠實(shí)；要愛護(hù)環(huán)境、尊重自然、熱愛自然和要樂于幫助別人。當(dāng)我第一次聽到這個(gè)故事時(shí)，我天真地對媽媽說：我多么想乘鵝旅行！

現(xiàn)在我仍然想和善良、活潑、勇敢的尼爾斯一起到茂密的大森林里去騎鵝旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲，一起去冒險(xiǎn)，一起與狐貍作斗爭。

讀完這本書后，我給爸爸和媽媽談了自己的看法。媽媽覺得我們要愛護(hù)小動物，在生活中要經(jīng)常體會別人的感受，學(xué)會換位思考問題。爸爸說：

這個(gè)故事生動有趣，引人入勝。我們應(yīng)該帶更多的孩子去體驗(yàn)祖國的大江大山、風(fēng)土人情，敢于冒險(xiǎn)，接受艱難的挑戰(zhàn)。我認(rèn)為本來尼爾斯很調(diào)皮、愛惡作劇，拔鵝翅膀上的毛和揪雞冠，他經(jīng)過騎鵝跟隨大雁去旅行的經(jīng)歷，他學(xué)會了愛護(hù)動物、珍惜友誼，尼爾斯其實(shí)是一個(gè)好孩子，他只不過是有點(diǎn)喜歡搞惡作劇罷了，我也想騎鵝去旅行，我也不會害怕旅途上的困難、艱險(xiǎn)，雖然我無法真的像尼爾斯那樣騎鵝去旅行。

受騎鵝旅行記啟發(fā)，利用暑假，我們一家去北京天壇尋找小平樹，知道了天壇公園中其實(shí)并沒有標(biāo)明那一棵是小平樹，它就在一片青松翠柏中，這正是它蘊(yùn)含的意義??！接著，我們又去了五岳之巔泰山，鍛煉了意志，去海邊感受了茫茫大海，去了意水看了螢火蟲奇觀，地下溶洞的自然奇跡，體驗(yàn)了驚心動魄的地下大峽谷漂流。尼爾斯的鵝騎行給了我巨大的精神動力，鼓舞了我，不怕困難，勇往直前！

《綠山墻的安妮》讀后感

當(dāng)世界變得黑暗時(shí)，我幻想一道美麗的彩虹出現(xiàn)在我面前；當(dāng)我感到孤獨(dú)時(shí)，我幻想我被可愛的伴侶包圍；當(dāng)我無家可歸時(shí)，我幻想我被媽媽抱在懷里，被爸爸愛著。這個(gè)人是誰？那就是——“安妮”。

《綠山墻的安妮》主人公安妮天性樂觀，熱愛生活。她六歲時(shí)被馬修叔叔帶回家。她靠自己的努力進(jìn)入大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她放棄了學(xué)業(yè)。

讀完這本書，我不禁佩服安妮。安妮是一個(gè)多么熱愛生活的人??！她被孤兒院院長賣給了別人當(dāng)傭人時(shí)，盡管每天干好多粗活，她也沒有抱怨別人，每天高高興興地干好自己的事；當(dāng)她被馬修伯伯帶回家，然后又想把她送回孤兒院時(shí)，她沒傷心難過，一路還興高采烈地與路上那些景物“打招呼”；當(dāng)她在孤兒院里被人欺負(fù)時(shí)，她沒有想著怎樣報(bào)復(fù)別人，還是每天嘻嘻哈哈，日子過的極其快樂。

因?yàn)榘材菔冀K相信生活是美好的，她對上蒼充滿了感激，讓她過上一天有家人的孩子，在去孤兒院的路上她還說了這樣的話“生活就是美好的，為什么要放棄呢？”

看看報(bào)紙上經(jīng)?？堑淖詺⒄摺Ｒ?yàn)橐恍┐煺?，他們想不起來。這又是何必呢？雖然生活中難免會遇到一些挫折，但只要熱愛生活，就一定能克服。

他們真應(yīng)該看看《綠山墻的安妮》，學(xué)學(xué)安妮，她歷經(jīng)挫折，努力克服，最后不也是如愿以償了嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會見彩虹？

其實(shí)，我們身邊大多是熱愛生活的人。

我不知道你是否聽說過這個(gè)人——黃美廉。

她從小就有“腦性麻痹癥”，會時(shí)不時(shí)失去意識，癡呆。當(dāng)時(shí)，她家5口人全靠父親的工錢生活，一個(gè)月的工資只有1000元。后來，她爸爸年紀(jì)大了，身體不好，靠她媽媽種種菜，來維持生計(jì)，**還有幾十萬元錢給黃美廉治病呢？

所以黃美廉一直拖著這個(gè)病，到14歲的時(shí)候，她已經(jīng)殘疾了。但她每天也像安妮一樣笑。她不自暴自棄，熱愛生活，努力學(xué)習(xí)。最后，我被加利福尼亞大學(xué)錄取并獲得了博士學(xué)位。

她在一次講座上的一番話，使我印象深刻。

講座上，一位小男孩問了黃美廉一個(gè)問題：“黃博士，你認(rèn)為自己哪兒好？”旁邊的聽眾都盯著小男孩，擔(dān)心這個(gè)問題觸到黃美廉的痛處，讓她傷心。

誰知道，黃美廉并不難過，而是微笑著在黑板上寫了五句：

我是如此可愛；我的牙齒是如此潔白；我的父母非常愛我；我會畫畫和寫字；我有一只可愛的貓。

人們驚呆了，佩服于黃美廉身有殘疾，卻如此樂觀。

這時(shí)，黃美廉又說了一句話：“我只看我所有，不看我所沒有，相信生活是美的，不屈服命運(yùn)會為你打開一扇美好的窗，讓你去熱愛。熱愛生命，也是熱愛你自己。”

是的，同學(xué)們，生活是美好的，也就是說，我不知道你們是否有一雙眼睛去觀察美麗。讓我們擦亮眼睛，感受生命的美麗，熱愛它！

《老人與海》讀后感

每一本書，都有它自己的“靈魂”，當(dāng)你閱讀一本書時(shí)，自己會在不知不覺中，陷入了那個(gè)書中所構(gòu)想的世界。仿佛每一個(gè)字符都會拼接成一幅幅動人畫面，串聯(lián)成一個(gè)個(gè)感人的場景。就這樣，清晰的呈現(xiàn)在我們面前。

因?yàn)闀械摹办`魂”不同，自然那個(gè)所構(gòu)想的世界也不一樣。而“靈魂”，就是每本書，其自身要表達(dá)的思想，或者愿望。

我們會因?yàn)槟切└腥说臅?，而潸然淚下，或因?yàn)槟切┯涗浨铓v史的書，而熱血沸騰，甚至因?yàn)槟切┪鋫b、玄幻的書，而將自己想象成天下第一的人?！独先伺c?！穮s是一本能讓人了解，什么才是真正的人生，什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書。“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！

”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與?！返?。

我初讀這本書時(shí)，老人的孤獨(dú)、落寞總是在不經(jīng)意間令人心生憐憫，不由得俯首嘆息。無數(shù)次迎來朝陽，送走晚霞。一天天的等待，卻總是等不來心中所要；一次次失望，卻總是默默期待……奮力生活的老漁夫，海上蕭條的身影。

你一定還記得老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。他的手已經(jīng)沾滿老繭，**也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點(diǎn)，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。

但是，他沒有放棄對生活的希望，仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲，他都會堅(jiān)持出海捕魚，這不只是因?yàn)樗揽坎遏~謀生，而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種記憶，也許生活就需要這樣的一份樂觀，一份豁達(dá)。

當(dāng)我再次捧起，再次回味書中的種種情節(jié)，內(nèi)心的感覺也再次升華。仿佛這種種困難也為難我一樣，對老人的理解更加深入了。老人在面對困難時(shí)所表現(xiàn)出的堅(jiān)毅，都讓我為之動容。

而在現(xiàn)實(shí)中，一些人卻不能堅(jiān)持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。我們可能會因?yàn)榭荚嚨氖Ю?，而對自己失去信心?；蛘咭驗(yàn)閯e人的批評，而自暴自棄。

在那時(shí)候，想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，他是如何面對生活的。而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只是小巫見大巫。

就像這本書里說的那樣——“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠(yuǎn)不會打敗他”。

我們要學(xué)著強(qiáng)悍，人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。

人生即是海洋，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)里你可以感受堅(jiān)毅，在浪里你可以感受激昂！這些都是過程帶給我們的快樂和痛苦！

然而，生命的硬度則體現(xiàn)于——你在面對困難時(shí)所表現(xiàn)出的那份勇往直前的心，你的意志力有多少，生命的硬度就有多少！

看一本好書讀后感 篇7

今天我給大家推薦一本好書，這本書叫做（西游記）這是一部散發(fā)著濃郁的浪漫主義氣息的長篇小說，也是中國文學(xué)史上神魔小說的巔峰之作。讓我們一起感受一下（西游記）這本好書吧！

故事一開始說唐僧要去西天取經(jīng)，但是要走十萬八千里的路！他是怕路不好走，一路上會遇到什么妖怪之類的東西，他只好小心翼翼地走在了路上，當(dāng)走到了幾座小山的時(shí)候，唐僧發(fā)現(xiàn)五指山的下面有一個(gè)美猴王，他是大鬧天宮失敗了，是被關(guān)押下來的，唐僧把他給救了出來，他答應(yīng)送唐僧去西天取經(jīng)。唐僧就收下了第一位徒弟一一孫悟空。

唐僧和孫悟空走著走著來到了一座村莊，村莊里面的老百姓說（里面有只豬妖！里面有只豬妖?。┖髞碡i妖把門給上鎖，還把一位女子給關(guān)在了一個(gè)房子里面了，悟空早就救出了女子，然后變成了那位的模樣，豬妖來了，進(jìn)來把悟空給背走了，背到了外面，豬妖發(fā)現(xiàn)是悟空，悟空就把豬妖給抓了，一大早上唐僧就收下了第二位徒弟一一豬八戒。

唐僧、孫悟空和豬八戒來到了一條河里面有一個(gè)河妖，叫做流沙河，八戒就在河中流沙河再打，悟空就去見觀音來求救。觀音告知此妖怪原來是卷簾大將，就收下了最后一位徒弟一一沙悟凈

。從此唐僧就有了三位徒弟，分明是孫悟空、豬八戒、沙悟凈，他們?nèi)齻€(gè)同心協(xié)力保護(hù)好唐僧，此時(shí)唐僧取經(jīng)成功，妖怪被他們?nèi)煌ㄍㄏ麥纭?/p>

小學(xué)的讀后感作文通用

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代可以說大家都離不開寫作,經(jīng)常寫作文會讓我們提高邏輯思維能力。一篇好的作文最好有自己獨(dú)特的見解，那些優(yōu)秀的作文是怎么寫出來的？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下小學(xué)的讀后感作文通用，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

小學(xué)的讀后感作文(篇1)

暑假里，我第一次翻開《我要做好孩子》時(shí)，就一下子被書中精彩的故事給迷住了。

作者黃蓓佳阿姨的筆下跳出了一個(gè)活潑可愛、善良寬容的小女孩金鈴。在老師生病時(shí)，她主動送去花朵兒關(guān)心老師；當(dāng)朋友尚海被別人欺負(fù)時(shí)，她見義勇為；當(dāng)她看見一只小鳥被頑皮的孩子弄死時(shí)，非常傷心，寫下了《我真想為你造一片森林》，表達(dá)要愛護(hù)小動物的心愿

這本書給我印象最深的是，主人公金鈴與我有許多相似的地方：她跟我一樣胖胖的；她與我一樣善良；她也像我一樣特別喜歡小動物，當(dāng)我看到她寫的那篇《我真想為你造一片森林》的文章時(shí)，我默默地和她一起流淚；我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣都不是很好，上課有時(shí)會不專心在這本書中映出了許多我的影子，所以我特別喜歡這本書。

這本書讓我懂得了，好孩子的內(nèi)涵非常豐富，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀是好孩子的一種標(biāo)準(zhǔn)；興趣廣泛、知識豐富、才華橫溢也是好孩子的一種表現(xiàn)；而像書中的金鈴那樣，雖然成績并不是名列前茅，但她善良正直、寬容大度，又有一顆悲天憫人的高貴心靈，也可以成為一個(gè)好孩子我希望自己也能成為一個(gè)好孩子，努力學(xué)習(xí)、天天向上，并且擁有一顆金子一般的美麗心靈！

小朋友們也買這本書來看看吧，讓我們大家一起來做好孩子！

《我要做好孩子》是著名文學(xué)家黃蓓佳的作品，主要寫的是一個(gè)剛上6年級的小女孩金玲在學(xué)習(xí)上遇到的的重重困難和被父母的不信任。既然有了開始就會有結(jié)果，經(jīng)過金鈴付出的許多努力，最后取得了父母的信任。當(dāng)然，作者雖然沒有寫到金鈴期末考試是不是理想，但我相信，只要金鈴付出了努力，成績好不好，父母都是會接受的，畢竟哪個(gè)父母不愛自己的孩子呢？現(xiàn)實(shí)生活中也是一樣的，不管你考試考得好不好，只要你努力了，即使成績不理想也不會使你傷心，因?yàn)槟阋呀?jīng)懂得要努力學(xué)習(xí)了！

書中最令我感動的一句話是老鼠太可憐了，沒有人喜歡的動物活得太委屈了！因?yàn)槲揖褪强蓱z的老鼠，樓上的文峰，我們班的好同學(xué)胡梅、劉婭如就是討人喜愛的貓。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好的同學(xué)，往往被父母和學(xué)習(xí)好的同學(xué)所歧視。只要被歧視時(shí)間長了就會讓自己失去學(xué)習(xí)的信心，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，到時(shí)候就會覺得自己被父母和同學(xué)孤立的感覺，最后會厭倦學(xué)習(xí)，走向不正的道路，被人民所拋棄。最后，我有句話需要向父母社會呼吁：要親近孩子，這樣孩子才有踏實(shí)感。不管自己的孩子怎么樣，哪個(gè)父母不愛自己的孩子呢？再說，人是平等的，學(xué)習(xí)的好壞不在于成績，只在于平時(shí)是否能夠多做好事，受到人們的歡迎，將來成就事業(yè)，報(bào)效祖國。

這本書告訴我們，生活中我們都會有不同的煩惱，快樂和煩惱本來就是一對矛盾體。沒有煩惱又何談快樂呢？不管怎樣，我還是會和金鈴一樣，努力做好孩子，做個(gè)爸爸媽媽的好孩子。

一本經(jīng)典的書，能夠給予我有益的思考，啟發(fā)我的心靈，播下了文學(xué)的種子。所以我說《我要做好孩子》是一本經(jīng)典。

小學(xué)的讀后感作文(篇2)

在這個(gè)暑假期間，有許多推薦書目，使我看的眼花撩亂，不過我還是被一本書深深迷住了《找呀找呀找朋友》。當(dāng)我看到這本書時(shí)，我被這本書的封皮吸引住了，這本書的封皮是一個(gè)小男孩在一片四葉草林中尋找著什么東西，一個(gè)小女孩手里拿著一片四葉草好像要送給這個(gè)男孩?？吹竭@，我覺得很奇怪，這世界上怎么會有四葉草呢？好奇心促使著我把這本書買了下來。后來我不僅被這本書的封面所吸引，還被這本書中的一節(jié)一扣的故事所吸引。

在這本書中，我最喜歡萬里晴和古奧力了。萬里晴是一個(gè)動不動就出糗的傻帽妞，單眼皮，有點(diǎn)小胖。笑起來沒心沒肺，是可以感染好朋友的快樂病毒。有點(diǎn)小笨拙，有一點(diǎn)一根筋，擅長想入非非自動腦補(bǔ)各種畫面。性格晴朗溫暖，常在兩個(gè)死黨中當(dāng)夾心餅干。古奧力是一個(gè)有點(diǎn)古怪的男生，有時(shí)像冰雕一樣冒寒氣，有時(shí)候又會熱情大爆發(fā)。他是班里最有紳士風(fēng)度的男孩，也是細(xì)心呵護(hù)癡呆錯(cuò)亂外婆的最佳小男主角。

讀完了這本書，我知道了友情其實(shí)像個(gè)尋寶游戲。每個(gè)人頭頂上都閃著金光，但只有真正把他們視若珍寶的人才看得到那炫目的光芒。這光芒跟你是否聰明、是否堅(jiān)強(qiáng)、是否漂亮、是否有特長、是否人緣好，一點(diǎn)關(guān)系也沒有，甚至與你是否開朗、是否寬容、是否坦率，也沒什么關(guān)系。每個(gè)人都會遇見屬于自己的尋寶者，這個(gè)尋寶者會帶你一起踏上一段漫長的旅程。你們晴天為彼此遮陽，雨天為彼此擋雨，白天彼此談天，夜晚彼此做伴，快樂因?yàn)榉窒碜兂呻p倍，悲傷因?yàn)榉謸?dān)變成一半。即使有磕絆、誤解、吵架、背叛，也沒關(guān)系，每一次大大小小的摩擦都會磨圓彼此的棱角，讓內(nèi)在的光芒變得更加耀眼奪目

友情說不定就是這個(gè)世界上的奇跡呢。它悄悄地降臨，悄悄地改變著我們每一個(gè)人。它悄悄地治愈著受傷的心，悄悄地放出溫暖的光芒。

小學(xué)的讀后感作文(篇3)

前幾天我看了一篇文章，這篇文章讓我受益匪淺。

那是一篇釘子的故事寫的是：一個(gè)愛發(fā)脾氣的小男孩的爸爸讓他發(fā)一次脾氣就釘一顆釘子在圍欄上，第一天共釘37顆，幾個(gè)星期后男孩開始控制他的脾氣，終于少發(fā)脾氣了，他開心的告訴他的爸爸，爸爸讓他一天沒發(fā)脾氣就拔一顆釘子，幾個(gè)月后他拔光了所有的釘子。他爸爸領(lǐng)著他到圍欄邊，告訴他：“雖然釘子拔光了，但是釘子還殘留下一個(gè)小孔，這個(gè)小孔會永遠(yuǎn)留在那里?！焙帽饶阍趧e人的心里插上一刀，你忍氣吞聲地說：“對不起，對不起……”別人原諒了你，刀子拔了出來，但是還殘留下一道疤痕！他爸爸的一番話讓他恍然大悟。

這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)壞習(xí)慣會讓我們罪惡一生！就算你改掉了壞習(xí)慣，但是再你擁有壞習(xí)慣時(shí)所傷害的人呢?他們早已遍體鱗傷了，但是我相信他們還是會原諒你的，因?yàn)槲疑磉吘陀袀€(gè)很好的例子-我的大表哥。他家里就他一個(gè)兒子，他的父母對他百般呵護(hù)，什么事就謙讓他。從小把他寵壞了，長大了不得了了，時(shí)不時(shí)就發(fā)脾氣，要錢不給就扔?xùn)|西，砸壞過家里的冰箱、電視……一罵他就回房間，不去上學(xué)，不來吃飯。有時(shí)候甚至離家出走，他的家人都怕了他。在外面學(xué)的壞習(xí)慣就更加多了，抽煙、喝酒……他還不知道錯(cuò)。終于讓我姑丈把他送到青年教管所里，改掉壞習(xí)慣，他在里面學(xué)習(xí)了幾年。終于出來了，又重新和他的家人一起生活了，即使他“插”過刀子在父母的心里，但他還是改過自新了，他的家人還是會原諒他的。

這些故事，讓我受益匪淺：要改掉一個(gè)壞習(xí)慣并不難，難的是堅(jiān)持，但是只要你愿意，并朝著這一方面努力，你一定會改掉壞習(xí)慣的。好習(xí)慣讓你受益終生，壞習(xí)慣讓你無法自拔。

小學(xué)的讀后感作文(篇4)

在這暑假里，我買了一本書——《母親》。它是俄國文壇上一位著名的浪漫主義的作家——高爾基，他是世界無產(chǎn)階級的偉大代表。

這本書里面講述了一個(gè)叫尼洛夫娜在兒子巴維爾的影響和感召下，尼洛夫娜由一個(gè)逆來順受、膽小怕事的下層?jì)D女逐步成長為一名信念堅(jiān)定、機(jī)智勇敢的革命戰(zhàn)士。母親的成長經(jīng)歷了一個(gè)由不自覺到自覺、由被動到主動的復(fù)雜過程。在這一過程中，他還克服了自身膽怯、懦弱以及宗教偏見等弱點(diǎn)，在不斷深入的斗爭中升華提高。

此外，這本書還著力刻畫了以巴維爾為代表革命工人的形象，以雷賓為代表農(nóng)民的形象，一級乙尼古拉等為代表知識分子的形象。作品真實(shí)的反映了十九世紀(jì)末俄國社會的生活場景，是一部社會主義現(xiàn)實(shí)主義尊基之作。列寧還沉贊它是“一部非常及時(shí)的書”。

尼洛夫娜反應(yīng)了俄國一個(gè)普通工人逐步成為一名信念堅(jiān)定的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的動人故事。

最后讓一個(gè)崇高慈祥的母親形象完全展現(xiàn)在我們眼前。

作文森林報(bào)讀后感通用

我們的心事會轉(zhuǎn)化成筆尖輸出的文字，通過寫作文可以培養(yǎng)我們健康的情感，語言訓(xùn)練和詞匯積累對學(xué)生來說非常重要。為了寫作文一字一句的湊的日子您有過嗎？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的作文森林報(bào)讀后感通用，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

作文森林報(bào)讀后感【篇1】

這個(gè)寒假，在讀了《森林報(bào)》后，我再次見到了回憶中的動物朋友，比方：兇橫而又貪婪狼、心愛而又溫柔的梅花鹿、強(qiáng)健的狗熊等;當(dāng)然也再次憶起了我的植物朋友，比方：巨大的云杉、低矮的白楊、白樺等?？倸w，帶給我強(qiáng)有力的視覺沖擊，讓我心情舒暢。

讓我先來談?wù)勚参锇?。植物們力爭上游從土里鉆出來，紛繁想強(qiáng)占身下的土地。請看：在一片空闊的土地上，一片又一片野草覆蓋了土地，而云杉也從土里長了出來，由于野草太多了，它們與野草的根相互奮斗，跟著這場劇烈的戰(zhàn)役，有很多的云杉死去，也有很多的野草消亡，終究云杉總算拔地而起，稠密的葉子，遮住了從前照射野草的陽光，不過幾個(gè)月，“野草軍團(tuán)”就全軍覆沒了。隨之，一批批“云杉軍團(tuán)”興起。幾百年過去了，人類到這來采伐云杉，沒過多久，一批又一批的“野草軍團(tuán)”又聲勢浩大，招兵買馬，占據(jù)了失掉多年的疆域。若干年后，又呈現(xiàn)了兩大軍團(tuán)，“白楊軍團(tuán)”和“白樺軍團(tuán)”，它們也與野草反抗，終究茁壯生長。而從前被采伐的云杉，在幾年中靜靜積累力氣，在黑私自挺了過來。它們的身高很快就超過了白楊與白樺。終究，在這場土地大戰(zhàn)中，云杉以堅(jiān)強(qiáng)的精力取得了終究的成功?？磥恚参锏纳L也要靠本身的盡力呀!我遽然想到自己在平常做作業(yè)時(shí)，一遇到困難就想打退堂鼓，而云杉卻能在黑私自悄然生長，直至傲然挺立，這種植物的堅(jiān)強(qiáng)精力為我指明晰方向。

很多的植物把大天然裝點(diǎn)得豐厚多彩，那么動物呢?三五成群地飛來救助火伴野鴨，憑個(gè)人力氣就敢突擊鴿子群的游隼，為了在“佳人”面前展現(xiàn)一下自己力氣和才能的雄琴雞，，為了捕食偽裝死去的蜘蛛，為了免除好奇心不顧死活的大雁，為了稱雄而橫行無忌的麋鹿……由于這些心愛、風(fēng)趣的動物們的參加，整個(gè)大天然變得精彩紛呈、反常生動。

走進(jìn)《森林報(bào)》，跟大天然中的生物逐個(gè)握手，厚意擁抱，感受它們的朝氣蓬勃、改變生長，領(lǐng)會大天然的無量奧妙。書中描繪的豐厚多彩的大天然充分了我的寒假日子，期望我未來的學(xué)習(xí)日子也能像森林中的動植物們相同精彩連連。成了一只生動、快樂的小天鵝。他的身上也有我的影子。日子中我也有許許多多不為人知的小隱秘。這些隱秘給我?guī)磉^煩惱和快樂。但正是由于具有了這些小隱秘，我的生長進(jìn)程才變得愈加豐厚多彩!

每個(gè)人都會有自己的隱秘，而這些隱秘恰恰是生長過成中必不可少的東西。沒有隱秘的孩子永久也長不大!

作文森林報(bào)讀后感【篇2】

森林報(bào),讀了這本書的題目，有可能大家還不知道什么意思，對呀，森林怎么會有報(bào)紙呢?這本書的作者是前蘇聯(lián)著名的科普作家比安基，他用風(fēng)趣的寫法把這冬天動物的景想的題目改成了《森林報(bào)》，讓人覺得有趣。

我沒有去過森林，也不知道森林究竟是什么樣，可是，《森林報(bào)》一冊書卻讓我發(fā)現(xiàn)森林中發(fā)生的一切，同樣可以和生活相媲美。森林報(bào)》一共四冊書，分為春、夏、秋、冬四本。

我最喜歡讀的是森林報(bào)的冬，森林的冬是神秘的。冬天，大地上密密勻勻地鋪著一層白雪，像一本攤開的大書的書頁;平平的，沒有一個(gè)字。無論哪只動物走過，都會留下印跡。狼不想在這本冬書上用標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的字寫。所以，如果有人不太懂這本冬書的話，當(dāng)一群狼走過時(shí)，就會念成有一只壯實(shí)的狼從這走過，因?yàn)槔侨旱哪_印是長長一排的，而且后一只狼的腳印會準(zhǔn)確無誤地踏在前一只狼的腳印上。就在冬書快翻完的時(shí)候，候鳥的選鋒隊(duì)——禿鼻烏鴉飛回了森林，春天又回來了。

森林的新聞不比城市少，只要我們加深、留心的觀察，就會發(fā)現(xiàn)許許多多不為人知的事情。這本書主要圍繞森林，《森林報(bào)》描繪森林中動植物冬季的變化，顯現(xiàn)出大千世界的生態(tài)，表現(xiàn)出對大自然和生活的熱愛，含著詩情畫意和童心童趣。我們是大自然的主人，我們要和大自然和諧相處，我們要愛護(hù)森林，愛護(hù)大自然。在生態(tài)瀕臨危機(jī)的今天，我們要知道森林的重要性，同那些破壞森林的人作斗爭。這本書讀完讓我受益匪淺。

作文森林報(bào)讀后感【篇3】

這個(gè)暑假我看了一本叫《森林報(bào)》的書。

這本書是蘇州著名的維·比安基寫的。書中介紹的是，夏天的時(shí)候，森林里、沙漠里、海洋里的飛禽走獸生活的怎么樣，吃什么，那里的飛禽走獸有：各種各樣的鳥兒，比如鶇鳥、黑頭鷹、?、黒勾嘴鷸等等；還有地上跑的，有獐鹿、猞猁、螻骷、蝰蛇等等；還有海洋里游得，比如蠑螈、海象、逆、戟鯨等等。

這本書的主人公就是那些飛禽走獸，那些飛禽走獸的里面有兇殘的，有溫柔的，那些兇殘的飛禽走獸，專吃那些小動物，特別是北方森林里的“豹子”殘酷的“林中大貓”——猞猁。猞猁的崽子已經(jīng)長大了，因此，一到晚上，猞猁就開始行動，專找那些小鳥兒、小雞吃。不過也有溫柔的小動物，比如小鹿，小鹿們雖然是晚上出來，但是它們一點(diǎn)也不傷害動物，總是靜悄悄的在草地上吃草，吃夠了就回家。因此我比較喜歡溫柔的小動物，不喜歡殘酷的動物。

我喜歡溫柔的小動物是有原因的，因?yàn)闇厝岬男游锼鼈儾粫e人，只會為我們的森林作出貢獻(xiàn)，而那些兇殘的動物，只會為森林造出傷害，就沒有一點(diǎn)用處，因此我喜歡溫柔的小動物。

作文森林報(bào)讀后感【篇4】

《森林報(bào)》是我最喜歡看的一本書。因?yàn)樗枋龅那楣?jié)很有趣、很生動。其中我最喜歡的一個(gè)故事是《關(guān)心我們的鳥類朋友》。

這個(gè)故事講的是在秋天的蘋果樹上，吊著幾個(gè)用枯樹葉做的小房子。這些小房子就靠一根蜘蛛絲那么細(xì)的絲吊在樹枝上。風(fēng)一吹，小房子搖搖晃晃的，好像馬上就要掉下來了一樣。這種房子是用像紙一樣薄的樹葉造成的。這樣的房子住著能過冬嗎？當(dāng)然啦，不過我們最好還是別讓它過冬。因?yàn)榉孔永锩孀≈O果粉蝶的幼蟲，等到春天，它們就會啃壞蘋果樹的嫩葉，所以說它們是森林的敵人，我們看到這種小房子，最好用火把它燒掉。

森林里的樹木還有很多的敵人，幸好我們也有好朋友——一些本領(lǐng)高強(qiáng)的樹木衛(wèi)士來幫忙。啄木鳥就是樹木衛(wèi)士的首領(lǐng)，它帽子上帶著紅圈圈，嘴又長又硬，像一把長槍。

現(xiàn)在，冬天的腳步聲越來越近了，我們的鳥類朋友們就要挨餓受凍了，讓我們來幫幫它們吧。我們可以幫他們蓋些小房子，人造鳥巢，或者小棚子。也可以給鳥兒們開免費(fèi)食堂：在窗戶外面吊塊小木板，上面撒些好吃的，面包屑啦，面蟲啦，小麥啦，米飯啦，都能讓路過的小鳥好好飽餐一頓。

讓我們一起來關(guān)心我們的鳥類朋友吧！

作文森林報(bào)讀后感【篇5】

寒假的時(shí)候我讀了一套《森林報(bào)》的書，有春、夏、秋、冬四個(gè)部分。是蘇聯(lián)兒童文學(xué)家比安基寫的。這是一份寫動物的報(bào)紙，和所有普通的報(bào)紙都不一樣。

里面講了森林中的奇趣事情，比如《森林報(bào)˙冬》里講了腳印，還有一些關(guān)于腳印的小故事：一只小狐貍看見了一群像老鼠一樣的腳印，可是他沒仔細(xì)看就粗心地確定了這是一只老鼠，腳印一向延伸到一叢灌木邊。它看見灌木中有一個(gè)洞，就撲了上去，只見嘴巴里發(fā)出一陣咯嘰咯嘰的咀嚼聲音，它趕緊吐出來：“呸，呸，呸!怎樣這么難吃啊!”還有一股超級難聞的氣味。最終導(dǎo)致白白咬死了一只鼩鼱，糟蹋了一只小獸，也沒吃上早餐，還白白吃了幾口雪。

這個(gè)故事是不是很趣味呢?《森林報(bào)》里還有很多這樣的好聽的故事呢。里面有鳥、走獸、昆蟲的故事，都很趣味。

《森林報(bào)˙春》里還講了一個(gè)狩獵的故事：在馬爾基濕地獵野鴨，獵人拿著一只天鵝做誘餌來引誘野鴨，等到野鴨來的時(shí)候再拿獵槍打死它們。最終用同樣的方法，他獵到了天鵝和野鴨，最終后拿到集市上去賣。這些都是舊時(shí)的故事了，此刻我們這兒禁止獵殺天鵝哦?！渡謭?bào)˙夏》我覺得是最長的故事了。無線電呼叫各個(gè)地方的廣播進(jìn)行播報(bào)，播報(bào)的資料是各個(gè)電臺此刻在做的事情和動物們接下來要做的事情。《森林報(bào)˙秋》我覺得最趣味的是：小偷偷小偷貯存的食物，小偷竟然能偷到小偷的東西?貓頭鷹捕獲了一只老鼠，可是又被一只不知名的灰色小動物給偷走了?！渡謭?bào)˙冬》故事里最奇趣的，我覺得是缺少知識的狐貍。

這些故事是不是很趣味呢?我推薦你也拿出《森林報(bào)》來看一看吧!這套書里面講了很多很多關(guān)于動物的奇趣故事，能夠讓不明白這些故事的人長長見識。

作文森林報(bào)讀后感【篇6】

昨天我和媽媽一起去北京圖書館買老師推薦的《森林報(bào)》和《感恩朋友》兩本書，我在書店里先翻了幾頁，覺得很好看，于是回到家就一口氣看完了，這本書的作者生動有趣的講述了“一年四季動物的習(xí)性和植物的現(xiàn)象”。

我看了這本書有了不少的收獲，知道了很多有趣的事情。例如，秋天的最后一窩兔子叫作“落葉兔”，夏天花開草長、春天萬物復(fù)蘇，還有杜鵑鳥很懶，總是把自己的蛋下到別的鳥窩里去，讓別的鳥來孵自己的蛋，然后小杜鵑長大后就飛走了……。

《森林報(bào)》這本書不光有許多自然界動植物的知識，也有一些好句好段：“在一個(gè)寧靜的而又懶洋洋的晚上，忽然從灌木叢里傳來清脆而動人的鳴聲，一開始還輕輕的，很快就變得宏亮，婉轉(zhuǎn)悅耳，仿佛往玉盤子里撒下一把細(xì)細(xì)碎碎的銀豆子?！边@段話用了一個(gè)比喻，把悅耳的歌聲比作成在玉盤里撒下把銀豆子，寫出了自然天籟之聲，這許許多多的好句好段，和比喻形容詞排比等都是我所需要學(xué)習(xí)的作文知識。

這本《森林報(bào)》分一年中的春夏秋冬四個(gè)季節(jié)的自然變化，來描述自然現(xiàn)象，寫得很生動，就像一幅幅鮮活的語言畫一樣，將我?guī)氩煌竟?jié)。它將我?guī)У蕉欤斓恼Z言畫讓我感到冬天的寒冷，就像要穿棉襖一樣，冬天地上白皚皚的，天上也不斷飄下美麗的雪花?？吹较奶斓恼Z言畫我就覺得要吃幾支冰棍，悶熱的想脫衣服。我仿佛看見夏天琴鳥正在比賽，秋天侯鳥都飛向南方，地上都是落葉，好像將夏天的美麗帶走了一樣，春天萬物復(fù)蘇，那一片森林里又充滿了春機(jī)盎然，歡快的聲音。

我隨著作者妙筆生花的語言畫經(jīng)歷了一年四季的大自然的變化，這讓我知道森林中的動物和植物都是隨著春夏秋冬一年四季的氣候變化而變化。其實(shí)人和動植物一樣也是隨著一年四季的變化而變化，冬天是收藏的季節(jié)，也是太陽偷懶的季節(jié)，所以白天短，黑夜長。聰明的大樹早就在秋天掉光了消耗樹能量的樹葉，用少許的能量來保存自己的身體，以順利度過嚴(yán)賽的冬天，動物為了保存能量采取冬眠來抵抗寒冷進(jìn)入了漫長的冬眠，人們也穿上了厚厚的棉襖來保存自己的能量，并吃起臘八粥等補(bǔ)品來增加營養(yǎng)強(qiáng)壯體質(zhì)，以抵御嚴(yán)賽的冬天。人們和森林中的動植物一樣都在收藏自己的生命能量，也盼望著春天的陽光等太陽回到世間所有的動物將重新恢復(fù)勃勃生機(jī)。所以人們在冬季結(jié)束之時(shí)，要用春節(jié)方式來迎接和慶祝春天的到來，也開始出洞了。人們常說“一年在季在于春”，人們在春天里互相祝愿恭喜發(fā)財(cái)，諸事吉祥，這就像在春天播下希望的種子，等待著來年的豐收，這就是人與自然天地的和諧。

森林是我們的朋友。它在我們的日常生活中無處不在，我們現(xiàn)在所吸的氧氣、用的家具、筷子……都是森林創(chuàng)造提供的。森林不光可以提供我們氧氣，還可以防止自然災(zāi)害，森林樹木的根緊緊抓住土地，可以防止水土流失洪災(zāi)。這么好的森林朋友，可現(xiàn)在很多地區(qū)有破壞性的毀滅，森林我們應(yīng)立即行動起來，采取保護(hù)森林活動。我們該怎么保護(hù)它呢？我們可以從生活中保護(hù)森林朋友。例如我們可以少用一次性筷子、少用鉛筆，多用自動鉛筆，因?yàn)殂U筆是用木頭做的筆芯，也是從樹根下挖出來的，自動鉛筆外面是塑料的筆芯也少，這樣既環(huán)保又方便，所以我建議用自動鉛筆、少買木頭做的工藝品……。所以我現(xiàn)在呼吁同學(xué)們保護(hù)森林，我們好朋友，從一點(diǎn)一滴做起，我建議同學(xué)們在這次暑假中去讀讀《森林報(bào)》這本書。我相信它會給你帶來份新鮮空氣和森林語言畫的快樂

作文森林報(bào)讀后感【篇7】

《森林報(bào)》用輕快的筆調(diào)、采用報(bào)刊的形式，讓對大自然越來越陌生的我們，帶著好奇心，來到美麗的森林的世界，體驗(yàn)春的歡笑，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷……《森林報(bào)》，讓我受益匪淺，了解了飛禽走獸和昆蟲的生活，知道森林里也有愉快的節(jié)日和可悲的事件，也有英雄和強(qiáng)盜。

在所有的動物媽媽中，我最喜歡鳥媽媽和麋鹿媽媽。它們對自己的孩子照顧得非常細(xì)心，為了保護(hù)自己的寶寶，它們不惜犧牲自己。鳥媽媽最讓人難以置信的是它們一天24個(gè)小時(shí)中差不多有20個(gè)小時(shí)在為它們的寶寶找食物。

一只雨燕，每天至少要飛回窠30~35次，給雛鳥送食物，椋鳥要送200次左右，家燕至少要送300次，朗鹟要送450多次！可見他們對孩子的愛一點(diǎn)都不低于人類！一年春、夏、秋、冬四季十二個(gè)月，《森林報(bào)》向我們展示了森林里的動植物們五彩繽紛的生活，讓居住在鋼筋水泥森林中的我們重新認(rèn)識、反省自己，去接近大自然、去觀察大自然、去探尋大自然的無窮奧秘！

作文森林報(bào)讀后感【篇8】

《森林報(bào)》是一本書，不是一份報(bào)紙。共有12期，每月一期。把森林里的動物和植物按季節(jié)的變化描寫出來，發(fā)生的故事通過比喻、擬人的手法，生動形象地描述出來，篇幅簡短，內(nèi)容生動有趣，讓人讀了意猶未盡，總想知道下個(gè)月，作者會發(fā)現(xiàn)什么呢?

讀完《森林報(bào)》，讓我對森林的萬物都充滿了好奇，從前對自己身邊的一草一木并不是很關(guān)心，總是以為那是自然規(guī)律，自從這學(xué)習(xí)了這本書，我突然對每個(gè)生命都尊重起來，對地上萬事萬物都會關(guān)注了起來，有時(shí)我甚至?xí)ㄟ^一個(gè)星期的觀察，來對比一些小植物的成長變化，總會欣喜的發(fā)現(xiàn)好多我們書本上都不一定有的內(nèi)容。我認(rèn)為任何動植都有自己的語言的，它們會用我們?nèi)祟惵牪欢恼Z言交流，唱歌。我也學(xué)會了尊重生命，我眼中的樹、花、草一切都有生命。今后碰到花，我會優(yōu)雅地贊美它的美麗，碰到小兔子，我會帶著它去找胡蘿卜、、、、、、

讓我們一起走時(shí)這四季的五彩繽紛的世界，仔細(xì)聆聽萬物的神奇故事吧!

讀后感作文怎么寫(通用7篇)

寫好作文有哪些技巧？相信大家都跟作文打過交道吧，會寫作文的人讀書成績應(yīng)該不會太差。寫作文后續(xù)的修改的目標(biāo)是：更清晰，更直接，更鮮活，下面的“讀后感作文怎么寫”是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理供你借鑒的內(nèi)容，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助！

讀后感作文怎么寫【篇1】

那個(gè)年代，大雪肅殺；那個(gè)年代，深暗陰沉；那個(gè)年代，卑微低下……

身世落魄，冷漠的人性，無情的扼殺了她；卑微低下，狡猾的人性，無情的扼殺了她；封建束縛，無知的人性，無情的扼殺了她。而她，也只能凄然的死去……

那個(gè)時(shí)代的封建禮教，那個(gè)時(shí)代的無權(quán)婦女，可見是何等的悲慘，何等的凄涼。

丈夫死后，她無怨無悔地為家勞作，卻無情地被婆婆賣進(jìn)山坳里，只為她的小叔子籌備禮錢。

做幫工時(shí)，她任勞任怨地為魯四爺工作，但好景不長，終究是逃不脫她婆婆的手掌心，被綁出嫁。

就中國的婦女沒有自由可談，沒有權(quán)利去追求自己的幸福，而只像祥林嫂一樣，跟一頭任人宰割的羊一樣，毫無茍且偷生的機(jī)會。

她掙扎，卻無能為力，她反抗，卻無可奈何，她倔強(qiáng)，卻終究妥協(xié)，她那悲慘的命運(yùn)，被封建禮教早已定好，只能是被“扼殺“。

死在一場雪里，是那樣的凄清的白！而是在如此的一個(gè)喜慶的值得祝福的日子里，她是否該被祝福能夠與陰間的兩位丈夫相遇，還是被祝福她終于逃出了封建禮教的束縛呢？

如此摧殘婦女的封建禮教，真可謂是害人不淺。祥林嫂的死，可以說與“祝?！倍中纬闪藰O強(qiáng)烈的諷刺，與其是幸福，不如說是同情憐憫。

而在那個(gè)舊時(shí)代，這樣的案例怎不多見。

印象最深的莫過于莫言的那篇《冰雪美人》。

僅是因?yàn)榇虬缟猿^與他人，就被傳謠道是“賣那個(gè)的”，只是性格比他人更活潑一些，就被別人說三道四，指指點(diǎn)點(diǎn)。他只是退學(xué)了為家里照顧生意而穿了旗袍，就被別人用冷眼相對。

她的悲慘，她的無奈，能向何人訴？死于冷漠，死于封建。

那個(gè)封閉的小村，她只是稍微出眾了一點(diǎn)，就遭遇這等事，明明是第一個(gè)來就醫(yī)，卻被后來的兩個(gè)人給推遲了，最終，被醫(yī)生遺忘，死于痛苦之中，那雙迷茫無神的雙眼，爾等的凄涼與悲慘！

正是封建的思想，扼殺了這位“冰雪美人”，難道這也有錯(cuò)？

更不用說那《水滸傳》里的幾位女性人物了。

就說那紅顏禍水的潘金蓮，生得倒是嬌媚，但嫁給了又矮又丑的武大郎，她為何不提出離婚？她沒有那個(gè)權(quán)力，她只能這樣被人擺布，最終還被扣下一個(gè)紅顏禍水的罪名。

再者就是那顧大嫂，那武功可是了得，相比于她丈夫而言，還是略勝一籌的，可是在最后的排名中，卻是比他的丈夫要低一名，那豐功偉績和一身的功夫何在？

還有便是那扈三娘，長得也不差，武功也是相當(dāng)了得，卻被宋江許配給了自己的好兄弟王英，她無力反抗，只能從命。

這三位典型女性各自有各自的特點(diǎn)，但相似點(diǎn)就是不得不敗于封建禮教之下，生得嬌媚有何用，武藝高超有何用，她們是沒有地位的，最終都只能悲慘的被“扼殺“了。

封建，甚是荒涼，甚是凄慘！

讀后感作文怎么寫【篇2】

難道就因?yàn)槲乙回毴缦?，默默無聞，長相平庸，個(gè)子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯(cuò)了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實(shí)！

《簡愛》是英國文學(xué)的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個(gè)對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。

大凡喜愛外國文學(xué)作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想，錯(cuò)了。作者也是一位女性，生活在波動變化著的英國19世紀(jì)中葉，那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識。讓我們試想一下，如果簡愛的獨(dú)立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里；如果她沒有那份獨(dú)立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開始有金錢，有地位的新生活；如果她沒有那份純潔，我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。所以，我開始去想，為什么《簡愛》讓我們感動，愛不釋手——就是她獨(dú)立的性格，令人心動的人格魅力。

然而，我們不禁要問，僅這一步就能獨(dú)立嗎？我認(rèn)為，不會的。畢竟女性的獨(dú)立是一個(gè)長期的過程，不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣，就像簡愛當(dāng)年毅然離開羅切斯特一樣，需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想，這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步，也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強(qiáng)的性格，獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動。所以她是成功的，幸福的女性。

簡愛已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典，我希望陽光下，鮮花里有更多的簡愛走出來，不管是貧窮，還是富有；不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實(shí)的心胸，都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。

讀后感作文怎么寫【篇3】

我用了幾天的時(shí)刻拜讀了戴爾卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。細(xì)細(xì)品讀，像是在品嘗一場美味的人生盛宴，自得其樂。雖然僅僅是匆忙一瞥，但依然被卡耐基先生的智慧所折服，似乎這已不僅僅僅是一本書，而是凝聚無數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而成的處世哲學(xué)，處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子，讓我自我認(rèn)識，自我了解，從而自我完善，自我駕奴，使我能夠更完美的經(jīng)營自己的生活。

“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書，讀一遍，只能了解一下大概，務(wù)必多讀幾遍，用心去體會其含義，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，戰(zhàn)場上如此，生活中亦然。一個(gè)了解對方更了解自己的人才能夠在生活中游刃有余，立于不敗之地。

在書中，作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會真誠的贊賞他人?？突f：“天底下只有一種方法能夠促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每一天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這友誼小火花會燃燒友誼的火焰?！笔前?！

卡耐基說：“人就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己?！币苍S這句話我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動而已，改動之后就變成了，“他就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己。”看似細(xì)微的差別，但是差之毫厘，謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說這句話的時(shí)候，也許另外的手指正指著你自己！卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜愛高高在上，談?wù)搫e人的是非對錯(cuò)，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢？別人做的不好時(shí)，是否自己做的就完美無暇呢？當(dāng)你認(rèn)識到自己也會犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你又會上升到一個(gè)高度，總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無過？究竟病源是正因人們之間缺少明白和寬容。

卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認(rèn)知的大門，這不僅僅僅是對生活哲理的闡述，更是對人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn)，正視人性的弱點(diǎn)，我們才能更好的完善自己。或許古人所謂的：“知恥而后勇”，就是這個(gè)道理吧。

讀后感作文怎么寫【篇4】

最近，我在津津有味地讀著一本書，名叫《大草原上的小木屋》，是美國作家羅蘭·英格斯·懷德寫的。

這本書主要寫了羅蘭、瑪麗、小寶寶琳琳、還有爸爸媽媽……在一片鳥語花香、美麗遼闊的大草原上開開心心地生活著。在他們身上發(fā)生了許多有趣、難忘、驚險(xiǎn)、刺激的故事。其中，令我印象最深刻的故事就是《草原上的大火》。這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)初春，瑪麗和羅蘭在外面做游戲，突然，她們倆急匆匆地跑回家，大叫到：“爸爸！爸爸！……草原起火了，快來救火??！”瑪麗和羅蘭第一次面對這樣的情況，心急如焚，焦急地等待著勇敢的爸爸做出決定。果然，爸爸挺身而出，連忙拿起水桶就去滅火。媽媽也眼疾手快，迅速投入滅火工作去?，旣惡土_蘭則在一旁看好琳琳，并為爸爸媽媽加油、鼓勁，火很快就在一家人費(fèi)了九牛二虎之力之后撲滅了，爸爸媽媽雖然筋疲力盡，但是為了孩子們的安全，再累也是很開心的。這個(gè)故事讓我感覺到，瑪麗的爸爸媽媽真的很勇敢，遇到突發(fā)事情，沉著冷靜，齊心協(xié)力，值得我們學(xué)習(xí)。

讀到這里，使我想起了發(fā)生在我身上的一件事。記得那天我和幾個(gè)小伙伴在一起做作業(yè)，突然，我聞到了一陣陣刺鼻的煙味，我往外廚房間里一看，啊呀，原來我們家的灶倉里起火了，我連忙告訴媽媽、奶奶，當(dāng)時(shí)的心情和瑪麗、羅蘭她們一樣很著急，但是奶奶和媽媽很冷靜，有條不紊地將火滅了。

這些事情再次告訴我們，在我們平時(shí)生活中如果真的遇到如火災(zāi)、看到小孩子溺水等緊急的情況，大家一定不能亂了陣腳，應(yīng)該冷靜地想好辦法，及時(shí)喊大人，大家合力齊心，共同把事情解決好。

《大草原上的小木屋》這本書中描述了許多故事，很多故事像《草原上的大火》一樣，教育我們不管眼前遇到任何困難，一定敢于面對，敢于和困難作斗爭，最后戰(zhàn)勝它，這就是這本書最值得看的地方，希望大家都去看，要像瑪麗的爸爸一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人！宮崎市定說隋煬帝讀后感腳印讀后感---生命的力量如何做最好的老師讀后感

讀后感作文怎么寫【篇5】

這書的封面色彩斑斕，紫色的森林透出天空的泛藍(lán)，草地的萬紫千紅。一位披著驢皮的公主，除了黑色驢皮外，一身金燦燦華麗優(yōu)雅的禮物，右手端著親手烹制的蛋糕，在森林等候著她心中的王子。封面若隱若現(xiàn)的情節(jié)讓我們迫不及待想知道這是怎么樣的一個(gè)童話故事。

從前有一個(gè)國王，他有一頭了不起的驢子，吃的是草拉出來不是驢糞而是金子，因此讓國王無比的富有。更讓國王高興的是，他一直深愛著的王后還為他生了一個(gè)可愛漂亮的女兒，生活如此愜意美好。可是好景不長，王后患了絕癥，用再多的金錢也挽救不了王后的生命。臨終的王后請求國王，如果再婚娶的妻子一定要比她漂亮，比她更愛小公主。國王答應(yīng)了，雖然王后的去世讓他痛苦極了。國王孤獨(dú)的度過一年又一年，直到妻子在他心中逐漸淡去，他的心開始像冰封的河水慢慢融化。一天他想起妻子的臨終遺言，決定遵守承諾再立一個(gè)新王后，于是號召周邊王后送來最美麗的人兒。消息傳開了很多人慕名而來可是沒有一個(gè)比已故的王后更美麗。一個(gè)大臣嘆息說，除了公主，這個(gè)世界上沒有誰的容貌能超過已故的王后。無心插柳柳成蔭呀，國王真把公主喊到身邊仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)公主那絕世的容貌讓群星與明月失去了光彩，于是就問公主是否愛父王，是否愿意嫁給父王。

糊涂的國王竟然因?yàn)槊郎肴⒆约旱呐畠簽槠?，天底下若真沒有人比得上母后的美貌，也沒有人比母后更愛自己的人，可是國王也不能因?yàn)檫@樣取自己的女兒。對于國王荒繆的要求，公主驚呆了，去找精靈教母幫忙。教母擁有洞悉過去和預(yù)知未來的能力，教母建議讓公主提出不容易達(dá)到的要求讓國王知難而退。試著要求擁有天空般明媚的禮服，國王花了好多金子請了擁有神奇魔力的裁縫做到了。再次要求擁有星光般閃爍的禮物，神奇的裁縫又做到了?？磥硪磺卸家?yàn)槟莻€(gè)生金子的驢子，如果沒有金子就不能雇得起神奇的裁縫了。于是公主和酵母要求殺了那頭驢子，可是國王還真為了讓女兒成為最美麗的王后而答應(yīng)了請求。公主再也找不到拒絕的理由，于是在教母的幫助下趁夜逃跑。教母讓她披上驢皮，因?yàn)樗拿郎俗⒛苛?，披上又臟又臭的驢皮可以保護(hù)她的安全。還給她一個(gè)神奇的魔法棒和寶盒，請她無論到哪里都不忘自己高貴的身份。公主披著驢皮開始流浪的旅程。

驢皮公主來到一個(gè)遙遠(yuǎn)的陌生農(nóng)場，做起了又臟又累的活。她身上的驢皮散發(fā)腥臭味，所有人都不敢靠近遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著她，調(diào)皮的孩子欺負(fù)她，連乞丐都瞧不起她。但是她沒有忘記教母的囑咐，不理睬別人的嘲笑默默的干活。一旦她回到住處，就敲敲魔法棒變出自己想要的東西。一次王子來到森林小木屋，剛好聽到公主甜美的歌聲，也看到公主衣著華麗光彩迷人，如同仙女下凡的樣子。公主也發(fā)現(xiàn)了鏡子里面多了一張英俊的面孔，可是轉(zhuǎn)身一看王子不見了。王子回家后開始患了相思病，要求見森林那個(gè)女孩?？墒谴蟪颊f那個(gè)是低賤身披驢皮的人，沒有人愿意接近她。可是王子想吃她做的蛋糕，于是驢皮公主敲了魔法棒做了一個(gè)美味的蛋糕，還把自己的戒指放進(jìn)蛋糕里面，借此向王子表達(dá)情意。王子吃到了戒指明白了這一切，可是郎有情妹有意，苦于身份懸殊，王子又開始犯愁了。于是開始尋找戒指的主人，和灰姑娘的鞋子一樣，戒指無比的小，證明手指不是一般的纖細(xì)。很多女孩子都減肥消脂削指為了能戴上戒指，可是最后沒有如愿。直到木屋的驢皮公主到來，她戴上了戒指，人們驚呆的發(fā)現(xiàn)原本那張丑陋的驢皮緩緩滑落，一個(gè)身穿華麗禮服的公主亭亭玉立，貌若天仙，公主的色彩像太陽般，照亮了所有在場人的眼睛。在大家的祝福下，公主和王子舉辦了盛大的婚禮，從此過上幸福的生活。

故事的結(jié)尾是和灰姑娘一樣的喜劇，孩子很喜歡灰姑娘的。之前的國王要娶自己女兒的不論婚姻的解釋，對泉來說有點(diǎn)難。后面我就直白告訴他，這是讓我們學(xué)會拒絕一切不合理的要求，就像爸爸不能和女兒結(jié)婚這一類的不合理。也許這個(gè)故事更適合大人來閱讀，不過浪漫唯美的故事，泉也很喜歡，特別帶著點(diǎn)有魔法奇跡發(fā)生的故事，孩子更是不亦樂乎了。撇開前面的不倫婚姻要求，更能展現(xiàn)公主的善良美麗，讓我們讀懂社會的真善美。身處逆境，要學(xué)會樂觀努力去改變。沒錯(cuò)，只要我們微笑去面對，生活也會微笑面對我們的。小公主讀后感600字小公主和矮爸爸讀后感小鳥公主讀后感讀后感》

讀后感作文怎么寫【篇6】

寒假中，有一本書是我感到溫暖，那就是《佐賀的嬤嬤》，它也使我們?nèi)腋械綔嘏?/p>

年僅八歲的昭廣就被寄養(yǎng)在外婆家，在外婆家他發(fā)現(xiàn)了許多新奇的事與物。他家門前就有一家“超級市場”，河中的木棒會體外破爛下很多好東西，但有時(shí)也會攔下腐爛的水果和蔬菜。昭廣的運(yùn)動神經(jīng)很發(fā)達(dá)，在每次校園運(yùn)動會上跑步比賽都獲得了冠軍，可他只覺得有媽媽的運(yùn)動會才是有意義的。真是功夫不負(fù)有心人啊，但是卻沒有媽媽陪伴著他，我也為他難受。

他還組織了一個(gè)棒球隊(duì)，卻沒有嶄新的球棒和手套，但后來一位同學(xué)的來到帶給了他們福利，讓這群男生如愿以償?shù)拇魃狭藣湫碌氖痔缀颓虬?。外婆的性格也改變了，無論昭廣想做什么事，外婆都會鼓勵(lì)他，真是羨慕她呀。昭廣也憑自己的努力獲得了蠟筆與釘子鞋，使他得意不已，每一節(jié)課都放在桌子上等著老師來問“這是怎么回事？”之后才甘心。雖然他語文考試只有零分，但作文卻得過一百分呢，如果我的作文也可以在九十五分以上，那該多好??！

雖然他們家沒錢，但仍然很開心啊。我們不能一直說錢啊錢的，就算有一億塊錢也造不出一條金魚來！

讀后感作文怎么寫【篇7】

我并不是一個(gè)殘疾人，但我不會說話，不會找食物，我只是依靠別人生活。

一只貓，因被主人宏，吃的是嫩肉，它從來沒有見過外面的花花世界，一天它趁機(jī)逃出去，沒有回家，就跟隨一只老貓去游逛，當(dāng)天黑時(shí)，它已經(jīng)餓極了，可它就找到了一點(diǎn)帶爐灰的骨頭，再啥也沒找到，差點(diǎn)被餓暈。它連自己的家甚至都找不著了，在老貓的帶領(lǐng)下，它找的家，被主人痛打了一頓，可它寧愿受這打，再也不愿在外受風(fēng)吹雨打了，它真正的幸福與天堂，就是關(guān)在一間有肉吃的屋子里挨打。活在這世上，自己連食物找不到，經(jīng)受不起一丁點(diǎn)風(fēng)吹雨打，這是真正的幸福作者最后說：我說的是貓的事這反復(fù)強(qiáng)調(diào)了人要有自尊自由。

這讓我也想起了鄰居家的一只小狗，我稱為它為啞巴狗，在一般人的思想認(rèn)為中，它漸作文漸長大肯定會咬人的，可誰知道它漸漸地變?yōu)榱藛“?，如今它五六歲了，可還不會說話，不會看門，就拿一個(gè)陌生人到他家去，它只會眨眨眼睛在那人身上舔幾下，不像別的人見陌生人就會汪汪咬起來，它吃的特別好，主人對它也特別寵，因?yàn)樗麤]接觸過外界環(huán)境，才這樣癡呆。因它的癡呆最終被主人把它拋棄了，不知它現(xiàn)在是活還是死，也許不會找食物餓死了，也許不會保護(hù)自己被人打死了煮著吃了，也許它也被人收養(yǎng)了反正誰也無法預(yù)定。

你既然不懂外面的花花世界，為啥不去探討呢？想要成英雄，必要經(jīng)苦難。

我向這樣的人呼吁：我要自由，靠天、靠地、凡事只能靠自己，記住人和動物是同樣的，生活中這樣的人也大有存在，你留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)，并要用你的客觀真理去說服他（她）。