護理實習護生總結(jié)

護理實習護生總結(jié)集錦。

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護理實習護生總結(jié) 篇1

通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。

我叫_X，是_護理學院的一名應屆畢業(yè)生，主修護理學專業(yè)。敬業(yè)是我的態(tài)度，誠信是我的人格基點，真誠是我的做人原則，愛心是我擁有的最大財富，嚴謹求實是我的性格。在我院濃厚的文化底蘊、學習氛圍及“大醫(yī)精誠”的校訓下，在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，誠實守信，成績優(yōu)良，較全面、扎實的掌握了基礎醫(yī)學理論知識及專業(yè)基本理論知識和基本技能。

擔任本班組織委員期間，培養(yǎng)及提高了組織、管理、溝通等能力，工作認真負責，組織本班同學積極參加學院各項活動、社會實踐及一系列班級活動，均取得不錯效果和反映。本人也積極參加學院各項活動，是紅十字會成員，積極獻血，獲得了“紅十字會無償獻血先進個人”的稱號;參加了多項學院大型演出及比賽，獲得了“優(yōu)秀團員”的稱號;同時也是本班優(yōu)秀共青團團員。

實習期間，我理論聯(lián)系實踐，實踐鞏固理論，使自己在護理技術(shù)方面有了豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩(wěn)健，專業(yè)功底更加扎實。實習中，始終以“愛心、細心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。能正確回答帶教老師的提問，規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及?？谱o理操作。培養(yǎng)了敏銳的觀察力、正確的判斷力、獨立完成工作的能力及嚴謹踏實的工作態(tài)度，獲得了帶教老師及患者的一致好評。

在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動，腳踏實地，勤奮誠實，能獨立工作是我對工作的本分，獨立思維，身體健康，精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。而且通過三年的大學學習和一年的醫(yī)院實習工作，培養(yǎng)了我良好的工作態(tài)度和團隊意識。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作，我相信我能夠很快適應工作環(huán)境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

護理實習護生總結(jié) 篇2

隨著現(xiàn)代護理模式的改變，對新護士的臨床帶教工作賦予了新的內(nèi)容，臨床新護士帶教中仍然存在著很多缺陷，帶教老師一定要“放手不放眼”。

高素質(zhì)的帶教隊伍是提高教學質(zhì)量的前提。以往醫(yī)院對教學效果的評價，僅通過老師對新護士的考核來完成，而忽視了對帶教老師的評價。帶教老師的教學行為在保證教學效果，實現(xiàn)培養(yǎng)實用型護理人才方面起到了舉足輕重的作用。帶教老師的任務就是幫助護理學生認識本科專業(yè)特點，在實踐中培養(yǎng)新護士的專業(yè)能力，同時要將職業(yè)道德和素質(zhì)教育貫穿始終。通過評教評學，對評價好的帶教老師予以表彰，對評價差的帶教老師取消帶教資格，實踐證明高素質(zhì)的帶教班子是提高教學質(zhì)量的保證。

帶教老師要加強護理專業(yè)知識的學習。掌握護理專業(yè)的新知識、新技術(shù)，了解本專業(yè)的醫(yī)療水平，相關社會人文科學知識等，不斷豐富完善自己，培養(yǎng)自身的責任感和道德品質(zhì)。帶教老師的自身素質(zhì)和帶教水平的顯著提高，患者滿意率及臨床護理質(zhì)量隨之提高。

帶教老師要加強語言表達能力和與新護士溝通的能力。在工作中是師生關系、在生活中是朋友關系更能促進師生感情，有利于溝通及提高新護士的水平和成績。生活中對新護士關心、照顧，新護士在學習中會更努力，也會更加尊重教師。

帶教老師要改進教學方式。運用靈活多樣的教學方法，使所有新護士都能出色的完成實習任務。運用靈活多樣的教學法對新護士進行逐步教育。新護士和教師一起在臨床工作時可采取“一看二練三放手”的臨床帶教法；教師可將自己在臨床工作獲得的知識傳授給新護士，向其提供成功的經(jīng)驗即經(jīng)

驗教學法；用啟發(fā)式教學法可激發(fā)新護士尋求信息的責任感，培養(yǎng)新護士的綜合分析能力，發(fā)揮新護士的主觀能動性；公休會可鍛煉新護士的心理素質(zhì)，溝通能力、語言組織能力，使新護士善于總結(jié)；護理教學查房則可幫助新護士積累臨床護理經(jīng)驗，學習處理護理問題的步驟及手段以及工作中的技巧運用等帶教過程中帶教老師應善于總結(jié)。主要總結(jié)以下幾方面：

（1）總結(jié)新護士存在的問題；

（2）總結(jié)自身存在的問題；

（3）總結(jié)更好的教育方式；

（4）就存在的問題進行改進。

針對不同層次、不同階段的新護士要做到因材施教，因勢利導，對基礎好的新護士嚴格要求，對落后者不斷鼓勵。

護理實習護生總結(jié) 篇3

工作即將結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝東莞仁康醫(yī)院給我們提供了這樣好的工作環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨床的工作是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院工作和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是工作階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的工作，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

到病房工作，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。工作的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，工作期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。

在這段短暫的工作時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有很多很多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道工作期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別。總之在感謝東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責！

護理實習護生總結(jié) 篇4

我們于__年7月份進入了張家口市解放軍__醫(yī)院。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市__醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件，也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的`機會。

在醫(yī)院實習的這段時間里，根據(jù)護理部的精心安排，我們分別外科。內(nèi)科等幾個科室輪流進行實習我實習的第一站是心內(nèi)一科，在這里我們的實習時間是兩個月，因為這是我實習的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。第一次走進病房的時候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r候護士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領我們熟悉了這里的環(huán)境，接著為我們講解科室各項規(guī)章制度。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因為是學生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們?nèi)邮?，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩月里，我們很認真的學習關于心臟方面的知識，了解科室的工作性質(zhì)，熟悉每位病人的病理情況。在這兩個月的實習期間，我已基本能夠獨自進行靜脈輸液。各種注射等基本護理操作。并學會了心電圖的使用。

第二個科室是神經(jīng)外科，在這里實習，由于是學生，在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進入外科病房，總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步，環(huán)境已熟悉，學習也逐漸進入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

實習的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿。插胃管。床上插浴。口腔護理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎護理的操作。

我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學會了很多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學會最基礎的扎針技術(shù)，也要會例如，導尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。

在之后的幾個月的實習生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心，細心，膽大。護士會得到病人尊重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說，我們護士也算是服務行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現(xiàn)在之后的幾個科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學到東西，這才是我的目的。在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實了，也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識，在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候，還要定時給病人翻身排背，吸痰。這10個月里我感覺我成長了很多，感覺肩上的擔子突然就重了，明白了護士是要對病人和自己負責的。

護理實習護生總結(jié) 篇5

在xx市xx醫(yī)院外科實習的兩個周的時間里，我感受頗深。它不僅讓我在護士上有了理論與實踐相結(jié)合的機會，也讓我充分體會到一名護士人員所應具有的愛心和無私奉獻的'精神。

護士是一門高尚精細的職業(yè)，同時也充滿了瑣碎與復雜，它這一突出特點就要求我們不僅要有扎實的理論基礎，還要有一般人所沒有的奉獻精神。我們的服務對象是人，這也就從一種高度上要求你必須認真善待它，不能有絲毫的馬虎大意，南丁格爾曾經(jīng)說過“護士是科學與藝術(shù)的結(jié)合”，這是對我們護士工作最好詮釋，它不僅要求我們要有良好的專業(yè)素質(zhì)與心理素質(zhì)，還要求我們要有良好的身體素質(zhì)，只有具備了這些素質(zhì)，才能在瑣碎的護士工作中游刃有余。

就其研究范圍來說，神經(jīng)外科主要研究對象是中樞神經(jīng)系統(tǒng)，由于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的解剖復雜，加上人類大腦的機能的認識并不是十分清楚，而且病人的臨床癥狀、體征千差萬別，同種、同部位的疾病可有不同的臨床表現(xiàn)，不同的臨床表現(xiàn)也可能是同一種或同一部位的疾病，這給神經(jīng)外科疾病、特別是顱內(nèi)神經(jīng)外科疾病的診斷帶來了一定的困難，例如：對于昏迷的病人，可能是顱內(nèi)疾病所致(如腫瘤、出血)，也可能是顱外疾病所致(如水電解質(zhì)紊亂、心血管疾病)，其研究范圍可能屬于外科范圍，也可能是屬于內(nèi)科疾病，因此，對于神經(jīng)外科醫(yī)生來說，面對有神經(jīng)系統(tǒng)癥狀的病人，首要的問題是確定，是否屬于本學科的研究范圍。然后才考慮治療方案。

就其治療方法上看，神經(jīng)外科的手術(shù)治療涉及大腦及其病灶，面對著人類目前還不十分清楚的、復雜結(jié)構(gòu)的、而且又是生命中樞所在的大腦，神經(jīng)外科醫(yī)生在手術(shù)前必須決定，在什么部位、以何種方式進行手術(shù)，既達到治療目的，又對大腦正常組織損傷最小的理想術(shù)式;在手術(shù)時，必須十分熟悉大腦的局部解剖，以嫻熟的操作技巧，進行手術(shù)操作，才能做到既損傷小，又能達到手術(shù)治療的目的，在手術(shù)后，采取何種有效的方法，促進病人的恢復，這一切，都對神經(jīng)外科醫(yī)生的理論水平及操作技巧提出了較高的要求。

對于顱腦損傷的病人來說，時間就是生命，這就要求神經(jīng)外科醫(yī)生臨危不亂，對病人的病情進行快速、準確的分析判斷，并及時采取有效的'搶救及治療措施。因此，隨時準備處理突發(fā)事件，也是神經(jīng)外科的特點之一，而具備對突發(fā)事件的應急能力，也是神經(jīng)外科醫(yī)生必須具備的基本素質(zhì)。

在這兩個周中，在代教老師的幫助下，學習了靜脈輸液、抽血、氣管切開消毒、口腔護士、尿道口護士等操作以及微量泵、心電監(jiān)護等儀器的使用，可以說基本上都是從0開始，我也第一次知道看似簡單的操作實施起來竟然這么困難。

通過實習，對本科的典型病——腦出血也有了一定的認識，我學會了對腦出血病人的護士，腦出血可導致顱內(nèi)壓增高，會出現(xiàn)顱內(nèi)高壓三主征，通過臨床使我掌握了對甘露醇、甘油果糖等降顱內(nèi)壓藥物以及益氣化瘀、舒筋活絡等藥物的靈活應用;由于此類患者長期臥床皮膚干燥容易失去彈性，易于受損，當發(fā)生皮膚皸裂，產(chǎn)生小的傷口，不重視護士，極易發(fā)生感染并導致褥瘡;干燥的皮膚要清洗干凈我們協(xié)助此類患者每天定時翻身、按摩，減少因長期受壓而引起潰瘍。

說到護士的瑣碎與復雜，每天與病人接觸最多的就是我們的護士，也可以說最能觀察出病人病情變化的也是我們，從每天清晨的第一縷曙光，我們的護士工作可以說才剛剛開始。整體護士的實施從一定程度上雖然也緩解了護士工作的繁瑣，但是卻提供了更多與患者交流的機會，以便對患者提供更加適合其身心、社會、文化的需要?？梢哉f這兩個周中，我時時刻刻都在體會著這種精神，我也相信這種精神會成為我以后工作的動力源泉。時時刻刻鼓勵我不斷向更高的目標邁進。

護理實習護生總結(jié) 篇6

一、實習目的

“實踐是檢驗真理的標準。”任何時候我們都只有把理論與實踐緊密結(jié)合才能不斷創(chuàng)新，不斷進步。作為一名護理專業(yè)的學生，實踐更是不可或缺的一部分，在校期間的理論學習能夠豐富自身的醫(yī)學基礎知識，真正做到為人民服務要把理論付諸于臨床工作，因此，我們必須以嚴謹?shù)那笾牙碚撝R與臨床實踐相結(jié)合，讓理論指導實踐，讓實踐提升理論。通過實訓我們還可以走進社會，在不斷實訓的過程中不斷豐富社會經(jīng)驗，不斷提高社會交際能力;通過實訓我們可以使自己的技術(shù)水平不斷提高，服務理念逐漸形成，自己的社會價值逐步體現(xiàn)。

二、實習主要內(nèi)容

邁出校門，頂崗實訓讓我充滿著好奇與遐想，同時也承載著一點點的憂慮。在那不可預知的社會里等待我的將會是何種挑戰(zhàn)?20xx年x月xx日我來到了xx縣醫(yī)院開始了我九個月的實訓生涯。

普外科是我進入臨床實訓的第一個科室，從學生過度到護士也正是在此科，從一個坐在位置上聽課的學生轉(zhuǎn)變?yōu)閯邮植僮?，向病人講述用藥知識，為病人制定護理計劃的護士，感覺自己就像一個不知世事的小孩，一天下來感覺昏昏沉沉，有的收獲就是自己的基礎知識不夠扎實。就這樣，我每天下班后都會把自己這一天所遇到的病例及護理技能翻閱一遍，這樣科室常見病及多發(fā)病的護理就能熟練掌握了。雖然累，但我真正做到了理論聯(lián)系實際，豐富了自己的學識，同時也實現(xiàn)了自己做白衣天使的夢想。

就這樣在接下來的九個月的時間里我分別到了內(nèi)科，傳染科，兒科，五官科，骨科去實訓。通過帶教老師的辛勤培養(yǎng)，還有自己不停的摸索操作，夜班要做的事情也很有限，就是晨晚間護理、發(fā)藥、輸液、換液、霧化、打針，這一切看來都是那么的簡單，必定要做到的一條注意事項也很簡單，就是三查七對。我慢慢的對那些基礎操作都越來越熟練了，也沒有了害怕的感覺，了解的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實訓的的收獲是熟練掌握了各項操作技能及各種護理工作能力。所以在帶教老師的細心教導耐心指導下我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。

到病房實訓，接觸最多的是病人，他們有的是因為疾病纏身，心情很不好，有的卻是因為病情的好轉(zhuǎn)，心情會很好。有時候真的不需要多說什么，只要用燦爛的微笑迎接他們就夠了。沒有去醫(yī)院實訓的時候，我總認為病人都很尖酸刻薄，很難對付，可是接觸到了，才發(fā)現(xiàn)想那樣的人是很少的，他們大多都會很熱情的和你聊天，要是靜脈輸液沒有一次性成功，他們也不會罵你什么，反而是鼓勵你說：“現(xiàn)在你們實訓護士就是應該多加練習，不要緊張，扎不上就再來?！币侨ド弦拱啵麄円部倳崆榈膯柕剑骸俺燥垱]有啊?晚上很累吧!”出院了也不會忘記與你說再見并道謝，他們總是很熱情很友好，工作起來也會讓你心情很好，我也更深刻的認識到已救人為本的精神。我要用自己懂得的知識和力量去幫助病人和需要幫助的人，那一句“謝謝”并不那么重要，而是希望他們勇敢地面對病魔與困難，并戰(zhàn)勝它們。這就是一個護士存在的意義!也許與治療病人疾病的重任，我們與醫(yī)生比起來會顯得渺小一些，但我也會做好本分，盡自己的力量做到最完美，也絕對不會放棄任何一個生命。

九個月的實訓我學到的不僅僅是學會了各個科室的基本工作更重要的是讓我懂得了作為一名醫(yī)生的責任感和如何做一名合格的白衣天使。

三、實習總結(jié)

九個月的實訓，我慢慢地從一個護生蛻變成一個護士，九個月的磨練，九個月的努力，我每天以微笑去面對病人，做到耐心細致而不急躁，工作扎實不出錯。在帶教老師前面，我是一個勤快認真的學生，在病人前面我是一個溫柔、和善、平易近人的年輕護士。實訓的日子里，我懂得了如何去贏得別人的尊重，面對誤解我不去爭辯，面對批評我擺正心態(tài)。因為年輕，我就要比別人做得更多;因為年輕，我就應該勇于受挑戰(zhàn)。

護理實習護生總結(jié) 篇7

珍貴的中專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下中專這幾年的得失，從中得出做得好的方面，改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路

學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多首先是我端正了學習態(tài)度我進衛(wèi)校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，開始了衛(wèi)校的學習旅程，覺得自己落后了其次是極大程度的提高了自己的自學能力由于中專的授課已不再像初中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料日積月累，自學能力得到了提高再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會%26“方法%26”，做事情的方法在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

光陰似箭，一晃眼，從學校走上社會，走進醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)好幾年了自中專衛(wèi)生學校畢業(yè)以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸真正接觸到臨床后，才發(fā)現(xiàn)，臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距，自己不僅要有扎實的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認識到自己的不足，一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。

在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習再這里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復到醫(yī)院。

護理實習護生總結(jié) 篇8

本人通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并用心參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且能夠使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了必須提高。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，發(fā)奮做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛心活動經(jīng)常化，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以”愛心，細心，耐心”為基本，發(fā)奮做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都帶給優(yōu)質(zhì)服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。

在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人用心參加各類病例討論和學術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)發(fā)奮，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者帶給優(yōu)質(zhì)服務。

護理實習護生總結(jié) 篇9

通過半年多的護理工作實習，本人在帶教先生的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《處置懲罰條例》及其司法律例，并積極參加醫(yī)院組織的護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，司法制度日益完善，人民群眾法制觀念加強，依法做事、依法維護自身的正當權(quán)益已成為人們的共識，今世護理質(zhì)量看念是全方位、全歷程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理辦事提出更高、更新的需求，因而富厚司法知識，加強平安掩護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法削減的發(fā)生。理論程度與實踐程度有了必然進步。

在實習歷程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，做好護士工作計劃，嚴格要求本身，尊敬師長，連合同學，關切病人，不遲到，不早退，踏實工作，盡力做到護理工作規(guī)范化，技能辦事優(yōu)質(zhì)化，根基護理機動化，愛心運動常?；瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合，醫(yī)。學教導網(wǎng)并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有步伐，有記錄，實習期間，始終以“愛心，細心，耐心”為基礎，盡力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，經(jīng)心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)辦事，建立了優(yōu)越的醫(yī)德醫(yī)風。

在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各種護理文書，實時完成交接班記錄，并做好病人收支院評估護理和康健宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前籌備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及察觀，在工作中，發(fā)明問題能認真闡發(fā)，實時辦理醫(yī)。學教導網(wǎng)，能純熟進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各種病例討論和學術(shù)講座，持續(xù)富厚本身的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技巧與病房治理知識有了更全面的認識和了解，并做好護士工作總結(jié)，從總結(jié)中吸取經(jīng)驗教訓，從總結(jié)中發(fā)展。

以上是我的個人實習工作總結(jié)，在往后的工作中，本人將繼承盡力，切記護士職責，持續(xù)增強思想學習與業(yè)務學習，全面進步自身綜合程度，為患者提供優(yōu)質(zhì)辦事。

護理實習護生總結(jié) 篇10

轉(zhuǎn)眼間，一個多月的外科實踐生涯已告一段落，在實踐過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實踐護士職責，以馬克思主義、嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛心活動經(jīng)常化，將理論與實際相結(jié)合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施、有記錄。實踐期間，始終以“愛心、細心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。

在外科的實踐工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，及時完成交接班記錄。能做好術(shù)前準備指導并完成術(shù)后護理及觀察。在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行各項護理操作，對科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出應對。通過學習，本人理論水平和實踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護士。

在普外科實踐期間，使我全面了解了普外的護理工作。掌握了普外科常見的護理技術(shù)操作，如胃腸減壓，留置導尿，外周留置靜脈留置針，灌腸等。同時也學會了對闌尾炎，疝氣，甲狀腺這些普外常見病的術(shù)后護理。掌握了大手術(shù)如胃癌，膽囊結(jié)石，結(jié)腸癌，直腸癌的術(shù)后應注意觀察的內(nèi)容。能夠獨立承擔普外科常見的急腹癥-闌尾炎，術(shù)前的準備工作和術(shù)后的護理工作。這段實踐期間，使我了解到，普外科是手術(shù)科室，要求護士具備短時間處理大量問題的應急能力及較強的技術(shù)水平。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼為期X個月的實踐生活已經(jīng)結(jié)束。實踐是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，心得體會亦不少. 我XX醫(yī)院實踐，按照學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了X科,X科等X個科室學習，在實踐期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同事，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過X個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務.通過半年多的實踐，本人理論水平和實踐水平都有所提高，

在今后的工作中，本人將繼續(xù)努 力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務!

這是我的個人鑒定 ----在腦外是的實踐過程中 本人嚴格遵守科室制度 認真履行實踐護士職責 尊敬師長 團結(jié)同學 關心病人 不遲到 不早退 踏實工作 將理論與實踐相結(jié)合 并做到理論學習有計劃 有重點護理工作有措施有記錄實踐期間始終以愛心 細心 耐心 為基本努力做到 眼勤 手勤 嘴勤 了解手術(shù)前的備皮急救的流程 學會了吸氧吸痰 熟練掌握了靜脈注射技術(shù) 能夠運用無菌技術(shù)肌肉注射 了解了腦出血的癥狀及一般的處理方法全心全意的為患者服務 受到帶教老師 護士長及醫(yī)生的一致好評

工作失職或違反規(guī)章制度和操作規(guī)程：由于部分工作人員責任心不強，沒有充分理解和尊重病人的生命權(quán)和健康權(quán)，忽視嚴格執(zhí)行制度和操作規(guī)程，加上工作壓力較大，甚至為了規(guī)避可能的風險，出現(xiàn)制度和次序不顧的現(xiàn)象，致使醫(yī)護工作缺乏有序性和完整性，護理缺乏連續(xù)性和完整性，極易加重護理人員的負擔和思想壓力，出現(xiàn)醫(yī)護之間、護患之間操作和溝通方面的障礙，為糾紛埋下了隱患。

醫(yī)護之間、護患之間缺乏有效的溝通：腦外科工作量大、要求高，對醫(yī)護人員的經(jīng)驗和技能也有較高的要求。醫(yī)護之間的溝通，護士之間進行有組織地交流，能有效促進醫(yī)護之間的理解和配合，促進經(jīng)驗的積累、技能和技巧更有效地傳播和應用。然而正是缺乏必要的交流和溝通，工作中常常出現(xiàn)表達和真實意圖不符，造成誤解，導致醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

服務態(tài)度冷漠、技術(shù)操作水平低：腦外科護理工作繁重，幾乎每個病人都需及時詳細地進行生命體征的觀察和記錄，并及時響應。繁重的工作和人員配比的失調(diào)，導致護士忙于執(zhí)行醫(yī)囑，而對病人及家屬的焦慮心情不能及時安撫，或解釋工作不夠全面，即可引起病方強烈不滿，導致護理糾紛。

另外，腦外科對護理人員的臨床經(jīng)驗和技術(shù)水平有著較高的要求。病人復雜、危重的病情，多伴有生命危險，若沒有較高的業(yè)務技術(shù)水平，常用救護程序不熟練，則直接影響搶救質(zhì)量，引發(fā)醫(yī)療糾紛。若在交接過程中沒有詳細交待或稍有疏忽遺漏，沒有足夠經(jīng)驗的護士和實踐生極可能意識不到，極易導致糾紛的發(fā)生。有些操作必須一次成功完成，缺乏必要的經(jīng)驗和技術(shù)水平，亦可導致醫(yī)療糾紛。在護理人員與病人互動關系中所發(fā)生的任何事件，均包含溝通成分，沒有溝通，護理很難達到目的。

護理實習護生總結(jié) 篇11

一年來，門診護理在院黨政領導班子、護理部的正確領導及科室主任的業(yè)務指導下，認真按照護理部及科內(nèi)護理工作計劃開展護理工作，現(xiàn)將20x年護理工作總結(jié)如下

一、工作量完成情況

一年來共完成分診導診26000余人次，協(xié)助門診外科次及外科換藥102人次，血氣分析人次，查體8700人次。

二、加強護理質(zhì)量監(jiān)控，使門診護理質(zhì)量得到持續(xù)改進。

1、落實崗位責任制：年初針對門診的具體情況，重新制定了門診護理人員崗位職責和各班工作標準，使護理人員嚴格按規(guī)范做好本職工作，嚴格執(zhí)行首問首迎負責制。同時，積極響應本市創(chuàng)衛(wèi)工作，嚴格執(zhí)行預檢分檢工作流程。嚴防差錯事故發(fā)生。

2、認真組織護理人員學習本院新的《護理質(zhì)量檢查及評分標準》，使每位護士理解、掌握評分標準，增強護士主動參與質(zhì)量管理意識，每月進行護理質(zhì)控講評，針對門診科室分布廣，護理質(zhì)量難以監(jiān)控的特點，每月不定期進行科室自查4～8次，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，限期改正，使科內(nèi)的護理質(zhì)量得到持續(xù)改進。

3、加強急救物品管理：每周專人進行全面檢查一次，護士長每周檢查，隨時抽查，保證了急救物品始終處于應急狀態(tài)，急救物品完好率100%.

4、加強消毒隔離工作的監(jiān)管：按通過組織學習消毒隔離規(guī)范要求，使護士掌握消毒隔離原則，科室院感護士能認真履行職責，積極檢查督促技術(shù)操作規(guī)程，使院感控制指標達到質(zhì)量標準要求。

三、加強環(huán)節(jié)質(zhì)量的管理，保證護理安全

1、每月進行護理安全隱患排查，加強護理操作環(huán)節(jié)控制，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時指出，分析原因，落實整改措施。鼓勵護士主動上報護理不良事件，每月組織護士進行安全教育學習一次，內(nèi)容以病人安全管理和護理應急預案為主，增強護士護理安全意識

2、加強對門診就診病人的觀察，發(fā)現(xiàn)病情變化，及時報告準確、及時處理，減少了

3、加強對節(jié)假日、雙休日的合理排班，實行彈性排班，以滿足病人的需要。護士長、質(zhì)控員不定期到科室進行檢查指導，保證護理安全。

四、加強護理人員培訓和在職教育，提高了護理人員整體素質(zhì)

1、每月對科內(nèi)護理人員進行分層次的護理業(yè)務學習各一次，進一步提高護理人員理論水平。

2、認真組織不同層次護理人員參加科內(nèi)及院內(nèi)“三基”培訓、考核，加強規(guī)范化護理人員的培訓、考核力度;科內(nèi)理論考試、操作技能培訓及考核6次，考核合格率100%

3、加強急救技能培訓，不斷提高科內(nèi)護理人員的急救技能技術(shù)水平及應急能力。上半年強化對護理人員學習護理應急預案、心肺復蘇、氧氣吸入、簡易呼吸器等技能培訓、考核，考核合格率100%.

4、鼓勵護士參加在職繼續(xù)教育學習，上半年一名護士取得山東大學本科網(wǎng)絡教育學習機會。

護理實習護生總結(jié) 篇12

從學校進入到醫(yī)院，來做實習的護理工作，我也是從這次的實習之中感受到做好一名護士不是那么的容易，但是做好了，也是非常的有成就感，自己也是喜歡這份護士工作，也是會繼續(xù)的努力去把護理工作給做好，對于這次實習期間的一個護理工作，我也是要來做一個總結(jié)。

剛來的時候，我也是感受到想要做好，我需要學習的方面有挺多的，老師也是手把手的教我，告訴我如何的去做好護理，并且也是一些簡單的。工作讓我先嘗試，慢慢的入手，感受護士的工作是怎么樣來做的，經(jīng)過一段時間的實踐，我也是漸漸的能做一些復雜的護理工作，也是沒有犯什么錯誤，我清楚我們護理的工作是關乎病人的健康和生命的，不能出錯，也是要嚴謹?shù)娜Υ?，所以我也是認真的按照老師的要求去做工作，漸漸我也是得到了病人的肯定，開始也是比較質(zhì)疑我的，畢竟我只是一個實習生，他們也是擔心我做不好，也是會讓病人難受，特別是像輸液，打針，一些需要技巧的工作，更是如此，如果不能找對血管，也是會讓病人受罪的，但是我也是之前在學校實操做好了，而且這次老師也是講了很多，讓我看了很多，也是沒有出什么問題，做的不錯。

工作里頭，我也是可以感受到，當我做好了事情，得到病人的肯定，看到病人健康的出院，我也是感到驕傲的，這是我的工作成果，也是我做好事情得到了的贊許，通過工作，也是讓我知道護士的工作，比較的辛苦，很多的事情要做，而且要求也是比較的高，細節(jié)也是要去做好，面對病人的時候也是會有一些質(zhì)疑，一些需要我們耐心溝通，需要病人配合來做的，但我也是認真的`去對待，耐心的做好本職該做的，漸漸的我也是在護理的工作之中，感受到自己的技巧，自己的經(jīng)驗得到了增長，以前覺得生澀，不容易做好的事情，而今也是可以順利的做好，而且效率也是比較的高。

雖然還有很多的方面還有提升的空間，但是我也是感受到自己和剛進入醫(yī)院時候，是有很大的進步，同時也是要繼續(xù)的去努力，去讓自己的經(jīng)驗更加的豐富，同時也是要把護理的工作給做好，來提升自己，把自己不足的地方去彌補，去處理好。通過實習，我也是相信以后我能繼續(xù)的去把護理的工作給做好，讓自己成為一名更加出色的護理人員。

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護理實習隊總結(jié)

根據(jù)您的意愿幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準備了一篇“護理實習隊總結(jié)”的文章，哪些范文值得大家點贊？近年來人們對于范文在各個領域中的重要性興趣大增。范文的每一個段落，都有作者安排的用意，希望本文內(nèi)容能夠開拓您的思路幫助您更好地掌握技能并解決問題！

護理實習隊總結(jié) 篇1

護理急診實習個人總結(jié)

作為一名護理專業(yè)的大學生，在大三的時候有幸參加了為期一個月的急診實習。這段實習經(jīng)歷不僅讓我對急診科有了更深入的了解，也鍛煉了我的專業(yè)能力和工作素養(yǎng)。通過這次實習，我不僅獲取了寶貴的實踐經(jīng)驗，也對自己的職業(yè)選擇更加堅定了信心。

本次實習是在一所三甲醫(yī)院的急診科進行的，每天早上七點半報道，一直工作到下午五點。整個實習過程中，我跟隨著我的導師和其他資深護士，參與了許多緊急病例的護理工作。作為一名實習生，我承擔了臨床技能的練習和基礎護理工作。在急診科，時間是非常寶貴的，我們要迅速反應并做出正確的護理決策，因此扎實的臨床技能訓練是必須的。

在實習的過程中，我學到了很多關于急診護理的知識和技能。首先是心肺復蘇技術(shù)，我跟隨著導師參與了幾例病人的搶救過程。搶救過程中，我們需要迅速評估病人的生命體征、判斷心臟停跳的原因，并進行心肺復蘇。這個過程非常緊張，但是我在導師的指導下很好的完成了我的工作。此外，我還學習了各種傷口處理和創(chuàng)面護理的方法，了解了各種外傷的處理流程。

除了專業(yè)知識外，我還學到了如何與患者和家屬進行有效的溝通。在急診科，很多病人和他們的家屬處于非常緊張和恐懼的狀態(tài)，他們需要得到我們的支持和安慰。我學會了如何用平和而溫暖的語氣與他們交流，如何耐心傾聽他們的訴求和疑慮。這種溝通技巧不僅可以有效緩解他們的緊張情緒，也有助于建立良好的患者護士關系。

在實習期間，我還親眼目睹了醫(yī)護人員在面對突發(fā)狀況時的果斷和堅持。急診科每天都會遇到各種突發(fā)病例，有時候需要連續(xù)工作數(shù)小時。在這樣的環(huán)境下，醫(yī)護人員需要保持清醒和鎮(zhèn)定的頭腦，做出正確的決策。我被導師和其他資深護士們的職業(yè)精神和專業(yè)素養(yǎng)所深深感動，他們在工作中給予患者最大的關愛和援助，這讓我對護理事業(yè)有了更為深刻的理解。

雖然實習期間面臨了許多困難和挑戰(zhàn)，但我從中收獲了很多。實習不僅幫助我鞏固了專業(yè)知識，也鍛煉了我的護理技能和溝通能力。在實習過程中，我逐漸成長為一名更加自信和專業(yè)的護士。我學著如何在高壓環(huán)境下保持冷靜和靈活，如何與團隊合作，如何處理復雜的患者狀況。這段經(jīng)歷讓我更加堅信，選擇護理這個職業(yè)是正確的。

通過這次急診實習，我深刻認識到急診工作的艱辛和重要性。急診科是醫(yī)療體系中的一道重要門檻，是救死扶傷的前沿。在這里，我們需要隨時準備應對各種急癥情況，給予患者最及時和有效的救治。我為自己能有機會在這個領域?qū)嵙暩械接芍缘淖院?，也對未來的工作充滿了期待。

總而言之，護理急診實習是我寶貴的實踐經(jīng)驗，讓我更加了解了急診科的工作原理和技能要求。通過與導師和其他資深護士們的互動，我學到了很多專業(yè)知識和技能，也學會了和患者及家屬有效溝通。這段經(jīng)歷不僅讓我對自己的職業(yè)選擇更加堅定，也使我對護理事業(yè)充滿了熱愛和激情。我相信，通過不斷的學習和實踐，我一定能成為一名出色的護士，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

護理實習隊總結(jié) 篇2

為進一步提高敬老院管理人員素質(zhì)，選好配強敬老院院長和工作人員，__縣民政局面向全縣發(fā)布了招聘公告。采用了“公開招聘，擇優(yōu)錄取”的辦法，招聘了一批人員素質(zhì)高、服務理念強的敬老院工作人員。現(xiàn)將有關工作總結(jié)如下：

一、分工明確，組織規(guī)范化。

為了規(guī)范招聘程序，做到公開、公正、合法、有序，__縣民政局以局長趙明競為組長，副局長劉金華為副組長，業(yè)務股所有成員為組員專門成立了“敬老院工作人員招聘工作小組”，對宣傳、測試、審核等進行了明確的分工，并將具體工作落實到個人。形成了一個監(jiān)督與協(xié)作相協(xié)調(diào)的系統(tǒng)化、規(guī)范化的招聘體系。

二、大力宣傳，廣納賢才。

為限度的選配一支精干、高效的敬老院服務隊伍，經(jīng)研究決定，__縣民政局面向全縣發(fā)布了電視招聘廣告，并下發(fā)了《關于向社會招聘中心敬老院工作人員的公告》至各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行張貼。公告中對報名條件，工資待遇和工作職責有了明確的規(guī)定，要求報名人員符合：

1、堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，有較強的責任心，熱愛老人事業(yè)，初中以上文化,男女不限。

2、有一定的組織協(xié)調(diào)和工作能力，年齡在50周歲以下(優(yōu)秀者可放寬至55周歲);身體健康，無傳染病的龍南籍公民。

3、懂管理、財會、烹飪、種養(yǎng)者優(yōu)先。

三、全面測試，嚴格選拔。

對符合條件的報名者，按要求填寫了《__縣中心敬老院工作人員聘用審批表》，經(jīng)過半個多月的報名篩選共有38人通過了初審。

對通過初審的報名者，__縣民政局對其政治時事、語言表達和計算能力進行了嚴格的筆試，按筆試成績由高到低以1：2的比例確定了面試名單。對通過筆試的應聘人員，縣民政局組織了面試小組，就應聘人員的管理能力，對老人的愛心關懷以及如何協(xié)調(diào)家庭與敬老院工作等方面進行了面試評分。隨后，對相關人員進行了政審，對政審合格者進行了鄰里走訪，對其日常的為人也進行了全面的了解。根據(jù)綜合測評分數(shù)，由高到低確定了擬錄用名單，并向全縣公布，對無異議的擬錄用人員組織簽訂了《聘用合同書》?？偣灿腥蠢显涸洪L進行了更換，三所敬老院的管理人員進行了調(diào)整，更新率達到50℅。

四、強化業(yè)務水平，做好過渡工作。工作總結(jié)

為使新招聘的敬老院管理人員盡快熟悉業(yè)務，幫助其盡快適應新工作，縣民政局舉辦了敬老院管理人員崗前培訓班，組織學習了國務院《農(nóng)村五保供養(yǎng)工作條例》和江西省實施《農(nóng)村五保供養(yǎng)工作條例》辦法，以及農(nóng)村敬老院建設和服務管理規(guī)范。通過學習，廣大管理人員進一步明確了工作職責，增強了責任感和事業(yè)心。他們紛紛表示：要以院為家，愛崗敬業(yè)，努力把我縣的敬老院管理工作邁上一個新臺階。

總的來說，通過本次招聘工作，我縣在敬老院管理和服務上有了很大突破，也取得了一些成績，但與上級的要求還有差距，與兄弟縣市相比仍有不足。我們將繼續(xù)努力，將敬老院工作推向一個新的高度、新的水平，切實做到老有所養(yǎng)、老有所樂。

護理個人實習總結(jié)1500字篇10

我是__級護理系__班學生孫__。通過2年的理論知識學習后，根據(jù)學習的需要，學校為我們安排了為期10個月的臨床實踐學習。

我們于11年7月份進入了張家口市解放軍251醫(yī)院，進行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件，也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

在醫(yī)院實習的這段時間里，根據(jù)護理部的精心安排，我們分別外科.內(nèi)科等幾個科室輪流進行實習我實習的第一站是心內(nèi)一科，在這里我們的實習時間是兩個月，因為這是我實習的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。第一次走進病房的時候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r候護士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領我們熟悉了這里的環(huán)境，接著為我們講解科室各項規(guī)章制度。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因為是學生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們?nèi)邮?，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩月里，我們很認真的學習關于心臟方面的知識，了解科室的工作性質(zhì)，熟悉每位病人的病理情況。在這兩個月的實習期間，我已基本能夠獨自進行靜脈輸液。各種注射等基本護理操作。并學會了心電圖的使用

第二個科室是神經(jīng)外科，在這里實習，由于是學生，在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進入外科病房，總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步，環(huán)境已熟悉，學習也逐漸進入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

實習的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎護理的操作。

我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學會了很多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學會最基礎的扎針技術(shù)，也要會例如，導尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。

在之后的幾個月的實習生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心，細心，膽大。護士會得到病人尊重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說，我們護士也算是服務行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現(xiàn)在之后的幾個科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學到東西，這才是我的目的。在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實了，也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識，在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候，還要定時給病人翻身排背，吸痰。這10個月里我感覺我成長了很多，感覺肩上的擔子突然就重了，明白了護士是要對病人和自己負責的。

護理實習隊總結(jié) 篇3

隨著社會的不斷發(fā)展，醫(yī)療技術(shù)的不斷創(chuàng)新和進步，護理這個健康行業(yè)的發(fā)展也變得十分迅速，越來越多的人開始關注護理學的教育、培訓以及實踐問題。在護理實習之前，護理學生需要學習并了解護理理論知識，才能更好地完成護理實習，下面就來總結(jié)一下護理實習期考試的相關知識和技巧。

一、背景

護理實習是護理學生在專業(yè)基礎理論知識和基本技能的基礎上，通過在實踐中、真實場景中觀察、感知、判斷和操作，逐漸提高護理能力，達到初步掌握護理技能的過程。護理實習分為醫(yī)院臨床實習和社區(qū)護理實習兩種形式，而實習期考試是護理實習的一個重要環(huán)節(jié)，它不僅是對學生專業(yè)知識和技能掌握的檢驗，也是學生將所學知識應用到實踐的重要表現(xiàn)。

二、考試內(nèi)容

1. 護理實習期課程考試

護理實習期課程考試主要考核護理學生的理論方面基本功，包括護理學、病理學、生物化學、人體組織學、微生物學、藥理學等方面?？荚噧?nèi)容主要包括綜合選擇題、簡答題、實驗操作題等。尤其在多項選擇題方面，學生應該注意選項之間的區(qū)別和細微差別，遵循排除法找到正確答案。

2. 護理技能操作考試

護理技能操作考試主要著重考察學生在護理實踐中的實際操作能力，例如：對病人體溫的測量、身體各部位的按摩、淺靜脈輸液操作，對壓瘡的護理、吸氧治療等。為了順利完成考試，學生需要在實習中提高技能操作能力，增加相關知識的掌握，并在考試前認真復習和練習。

3. 生命支持知識考試

生命支持知識考試主要有心肺復蘇（CPR）、脊柱技術(shù)和急救技術(shù)三種考試形式。在實現(xiàn)對仿真人的模擬搶救之前，學生需要掌握胸外心臟按壓和人工呼吸、心電圖監(jiān)護、氣管插管、腰封、頭頸固定、擔架使用等常規(guī)生命支持技術(shù)。

三、考試技巧

1. 熟悉考試規(guī)則

在護理實習期考試之前，學生需要仔細了解考試的規(guī)則，例如報名、考試時間、考試地點、科目安排、分數(shù)分配等，以便在考試前適應時間、氣氛和環(huán)境。

2. 著重練習關鍵技巧

為了在考試中取得好成績，學生需要注重積累實習經(jīng)驗和鍛煉護理實踐能力，特別是在關鍵的技巧方面，需要多加練習。例如：對壓瘡的護理、吸氧治療、血壓和體溫的測量等。

3. 分清重點難點

在考試中，學生應該將注意力集中在重點難點上，例如：對不同年齡段的病人護理、疾病的處理方法、病人不同病情的護理等。在考前，可以通過復習教材、模擬操作和小組討論等多種方式，提高自己掌握重點難點的能力。

4. 考試期間多思考

在考試期間，學生應該充分利用時間仔細分析每個問題，并盡可能多地思考答題思路，理清思路之后再著手做題。如果遇到困難，可以參照課本或其他資料，或向教師或同學請教。

5. 冷靜應對錯誤答案

在考試中，遇到錯誤答案或分值過低的題目，學生需要冷靜應對，想辦法避免失分，同時不要因一題而影響后面的答題。

總的來說，護理實習期考試要求學生必須在理論和實踐方面都有較高的水平，因此，學生要立足于實際，始終關注與實習相關的知識點和技能實踐，持續(xù)加強學習，在認真復習、獨立思考、合理分配時間和自我調(diào)整的基礎上，把握好考試機會，確保自己順利通過護理未來職業(yè)道路的必要考試。

護理實習隊總結(jié) 篇4

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。一附院實習科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。

在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點，甚至，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別?？傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責。

時間飛逝，內(nèi)科實習即將結(jié)束，在老師的辛勤指導下，經(jīng)過不斷實踐，我受益頗多?；仡欉@些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實習，科里的老師們都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長。 神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站，剛進入病房，總有一種茫然的感覺，但是老師很快讓我們熟悉適應了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個很忙的科室，但每次我們做護理操作時，老師都會陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責，像朋友般的和我們交流，讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學的東西。

經(jīng)過心內(nèi)科實習，使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學到了應對的知識和技巧?？傊趦?nèi)科實習的日子里，我受益匪淺，雖然我還只是學生，我的能力有限，但我會不斷摸索，用微笑溫暖病人心田，用努力充實我的知識與技能。溫故而知新，用實踐來驗證及鞏固所學。

在科室實習期間，我能嚴格遵守科室的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退。對于各項操作能獨立的完成。外科手術(shù)病人相對較多，也就學到了術(shù)前術(shù)后的相關知識。術(shù)前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護理等等。

在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。有時間還要宣教病人的家屬如何照顧病人對于術(shù)后的病人要時刻觀察 他的生命體征。每天我們都要不停的在各個病房中穿梭，以便了解病人的病情變化，早發(fā)現(xiàn)問題，早解決。在實習過程中，我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己尊敬師長，團結(jié)同學， 關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛心活動經(jīng)常化，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以愛心，細心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。

總的來說，通過外科護理實習小結(jié)讓我懂得更多，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務，在以后得學習期間不斷得充實自己。

在實習的這段時間里，我加強專業(yè)技術(shù)：在醫(yī)院管理和“三基三嚴”六項基本操作的帶領下，認真學習，并很好的完成了各項操作，使自己的基本技能得到了進一步的提高，能夠更好的服務患者，并將此融入到實際的工作當中。在這半年的實習中，我除了在基本技能上下苦功夫以外，還在本院的?？萍寄懿僮髦芯媲缶?，抱著不斷進步的學習態(tài)度，積極進取。實習報告如下：

一、加強服務、禮儀意識：在以服務、品牌建院的曙光工作，個人的服務、禮儀意識也是十分重要的一部份。我在這方面更加嚴格的要求自己，我積極參加了今年醫(yī)院在相關方面的培訓，并通過了醫(yī)院在服務方面的每一次考試。在上班的時候我時刻記著“一切以病人為中心”的理念，全身心的投入在工作中，付出自己的一份微薄力量讓病人感覺到家的溫暖。在我個人不斷的努力當中，很榮幸的當選科室禮儀小組組長，全面負責科室員工的儀容儀表，我將以此為契機，以更新的姿態(tài)來迎接挑戰(zhàn)。

二、嚴格遵守醫(yī)院的紀律：做到不遲到、不早退、無故不缺勤;、堅守崗位、不在上班期間打鬧嬉戲、不攜帶手機上崗;注重儀容儀表，衣服整潔，頭發(fā)不過肩、上班期間不穿高跟鞋、響底鞋，堅持淡妝上崗，不濃妝艷抹、不佩戴飾;我還很注意護士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。

1、堅持了以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務的宗旨，深入開展了以病人為中心的健康教育。

2、在三病區(qū)開展整體護理模式病房，除了向病人講授疾病的防治及康復知識外，還深入病房與病人談心。

3、陪病人辦入院手續(xù)，送病人到手術(shù)室，三個病區(qū)固定了責任護士、巡回護士，使病員得到了周到的服務。

曾經(jīng)有人說過?！袄_人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。”是的，在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術(shù)?！白o士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！彼晕沂冀K用我的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于我的溫馨與微笑?！?/p>

在工作中，我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行護士職責，尊敬領導、團結(jié)同事、關心病人、不遲到、不礦工、塌實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施、有記錄，工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供服務，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風

我更嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確看待問題，規(guī)范進行各項基礎護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格按照無菌技術(shù)，‘三查七對’操作。

自從畢業(yè)到至今，我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識，我一定要用理論知識來聯(lián)系實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進取的求知信念，在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。

我也有很多不足之處，做事有點粗心大意。。。我愛護理專業(yè)，我一樣愛我們醫(yī)院，所以我有信心一定改掉壞習慣，努力工作把護理事業(yè)做得更好。

在婦產(chǎn)科的實習即將結(jié)束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，醫(yī)學教。育網(wǎng)搜集整理所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。

護理實習隊總結(jié) 篇5

護理專業(yè)崗位實習總結(jié)

在大學學習護理專業(yè)的四年里，我積累了許多理論知識和基礎技能，但我深知只有親身實踐，才能真正成為一個合格的護士。因此，在大學結(jié)束前的最后一年，我選擇了到醫(yī)院進行為期半年的崗位實習。

這次實習是我人生中非常寶貴的經(jīng)歷。通過與專業(yè)的護士們一起工作，我學到了許多在課堂上無法獲得的知識和技能。首先，我學習了如何與患者建立良好的溝通和關系。在臨床實習中，我被指派照顧病情較為嚴重的患者。一開始，我感到有些拘束，不知道如何與患者交流。然而，通過觀察和學習，我逐漸掌握了與患者真誠溝通的技巧。我學會了傾聽和關心患者的需求和感受，使用溫暖的語言和鼓勵的肢體語言來建立信任和尊重。這種良好的溝通和關系對患者的康復起著重要的作用，也增加了他們對醫(yī)護人員的信任和認可。

其次，實習讓我熟悉并掌握了一系列的護理技術(shù)和操作。在實習過程中，我積極參與各種護理操作，如輸液、換藥、測量血壓和體溫等。在護士的指導下，我不斷練習和磨煉技能，逐漸提高了我的操作熟練度。通過不斷地實踐和反思，我深刻地認識到操作技能的重要性。在緊急情況下，掌握正確的操作技巧能夠更好地保護患者的安全，為他們提供及時的護理服務。

除了基礎的護理技術(shù)，我還學習了團隊合作的重要性。在醫(yī)院的護理團隊中，每個人都扮演著不同的角色，但我們都需要相互協(xié)作和配合，以保證患者的順利康復。在實習中，我與護士長、其他護士和實習生一起合作，共同承擔起護理工作的重任。我們互相幫助、相互學習，形成了緊密的工作關系。我意識到只有通過團隊的努力，我們才能更好地為患者提供全面的護理服務。

在實習結(jié)束后，我深感收獲良多。首先，我深刻認識到實踐是鞏固理論知識和提高技能的重要途徑。通過實習，我不僅豐富了自己的專業(yè)知識，還提高了自己的工作能力和素質(zhì)。其次，我在實習中與患者建立了真摯的關系。通過與患者的交流，我感受到了他們的信任和依賴，這是我作為一名護士最珍貴的回報。最后，實習讓我認識到團隊合作的重要性。我們需要相互學習和支持，共同為患者提供最好的護理服務。

通過這次實習，我進一步堅定了從事護理工作的決心。作為一名護士，我將堅守使命，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。我會繼續(xù)努力學習和提高自己的專業(yè)能力，為建設健康中國做出自己的貢獻。

護理實習隊總結(jié) 篇6

護理實習專業(yè)知識總結(jié)

護理是一項非常專業(yè)和細致的工作，需要護士具有高超的技能和全面的知識，以應對各種疾病和情況。所以，護理實習是護理專業(yè)學生的重要一環(huán)，也是他們?yōu)槌蔀楹细褡o士的基石。本文將通過實習經(jīng)驗，總結(jié)出實習中需要掌握的重點知識。

一、基礎護理技能

1.體位轉(zhuǎn)移和臥床護理：護理人員需要掌握正確的使用護理工具和技能，如張力比較低、不能自主移動的老年人或病弱者如何在臥床上翻身、如何在衛(wèi)生間內(nèi)活動等等。也要注意臥床患者的預防病、掌握防壓瘡知識，幫助患者改變身體位置。

2.口腔護理：口腔是感染和疾病發(fā)生的常見部位，護理人員需要能夠定期清潔患者口腔，為口腔疾病的防治打基礎。在口腔護理中，要選擇正確的清潔工具，如牙刷、牙線、牙簽等，幫患者保持口腔清潔，避免口臭和牙齒問題等。

3.皮膚護理：皮膚是人體最大的器官，也是易受傷和感染的部位。護士需要提供特定的護理，以維護皮膚的健康和避免各種皮膚疾病的發(fā)生。諸如保持皮膚清潔、保濕、術(shù)后傷口護理和感染預防等是重點要掌握的技能。在需要進行皮膚護理的時候，需要對患者進行全面的評估，選擇合適的清潔產(chǎn)品和保濕劑，確?？祻推陂g皮膚保持健康，創(chuàng)面得到更好的愈合。

二、常見疾病的護理

1.心臟血管疾?。涸S多老年人患有心血管疾病，如高血壓、冠心病和心臟衰竭等。護士需要了解生理和病理的知識，掌握高血壓測量技巧，并且知道如何進行心肺復蘇等技能。

2.糖尿病和肥胖癥：這兩種疾病有很高的發(fā)生率，患者需要掌握特殊飲食知識和用藥方式。因此，護理人員需要了解患者的藥物使用情況，監(jiān)測血糖變化，并根據(jù)患者的情況，推薦正確的飲食方式和運動方式來控制病情。

3.晚期癌癥：晚期癌癥患者經(jīng)常需要進行止痛治療，護理人員需要熟悉常用止痛藥物的類型和特點。同時，護士也要掌握恰當?shù)膽獙Σ呗?，包括在治療時控制錯誤/過量藥物使用、注意評估患者疼痛程度等。

三、護理中的倫理和法規(guī)

1.隱私和保密：患者擁有隱私和保密權(quán)，護理人員需要尊重和保護這些權(quán)利。合理申請患者信息，合理保存患者信息，避免將患者信息泄露給不應獲得的人。

2.人文關懷：在護理中，護理人員應該提供患者所需的精神撫慰和安慰，并保持交流，以確?；颊吆图彝サ男睦砗蜕硇枰玫綕M足。

3.醫(yī)學倫理問題：護理人員需要知道哪些情況需要征求患者家屬或醫(yī)生的同意，如何組織合適的醫(yī)療護理團隊，以及如何與患者和醫(yī)藥團隊合作以最好地解決問題。

總之，護理實習是學生日后成為一名合格護士的重要一步，需要充分利用實習機會，掌握相關重要的技能和知識，并在護理實踐中不斷積累經(jīng)驗。在這個過程中，護理人員需要在哪些方面加強自我學習、不斷完善自己的能力和知識，并遵守相關的倫理和法規(guī)，以實現(xiàn)有效地提供優(yōu)質(zhì)服務。

護理實習隊總結(jié) 篇7

在我的產(chǎn)科護理實習中，我經(jīng)歷了許多難忘的瞬間，這些瞬間讓我更加熱愛自己所從事的職業(yè)，并且對我未來的工作有了更深刻的認識和了解。下面，我將詳細闡述我在此次實習中的收獲和經(jīng)驗，并且分享一些與大家一起成長的心路歷程。

一、學習的內(nèi)容

在產(chǎn)科護理實習中，我了解了許多關于孕婦和新生兒護理的知識。這些知識包括孕期保健、分娩方式、依據(jù)嬰兒的情況進行產(chǎn)后護理、乳房保健、母乳喂養(yǎng)等。我們還學習了如何與孕婦和家屬溝通交流，了解孕婦和家人的心理狀況，以及當面對突發(fā)情況時如何處理。

在實習過程中，我還掌握了許多重要的技能，比如操作產(chǎn)科病房常用的醫(yī)療設備（如新生兒溫箱，輸液泵等），以及產(chǎn)科臨床技術(shù)操作。我還了解了如何協(xié)助醫(yī)生進行產(chǎn)科手術(shù)（如剖腹產(chǎn)）。

二、實踐經(jīng)驗

在實習過程中，我參加了很多婦產(chǎn)科護理，在熟悉了操作規(guī)程和辦理相關手續(xù)后，我有機會向?qū)I(yè)的護士學習并實踐先進的婦科護理技能。我接觸到了生命、健康、疾病等方面的問題，對工作有了更加深刻的認識和了解。

我生動的了解到了有意義和創(chuàng)新的工作和有意義和創(chuàng)新的產(chǎn)品，而且發(fā)現(xiàn)了醫(yī)療行業(yè)的許多熱點問題。

我們還經(jīng)常與孕婦接觸并為她們提供心理疏導，了解她們的身心需求，并根據(jù)她們的情況提供咨詢解答，這讓我更加深入地了解患者，掌握了與患者交流的策略與方法。

當孕婦進入分娩室時，我們要掌握很多技能。我們需要實現(xiàn)剖腹產(chǎn)、順產(chǎn)的技能，并要關注新生兒的身體狀況對孩子和母親的保護。我們還要關注女性的外觀變化和術(shù)后照顧。

有一次，我在產(chǎn)科病房看到一位孕婦。她9個月的時候，發(fā)現(xiàn)胎兒頭部由于高骨級患有雙頂徑和頭位畸形，需要進行剖腹產(chǎn)術(shù)。她很害怕，也有點兒絕望和自責。我不僅對她進行了詳細的解釋，幫助她理解手術(shù)的必要性和高風險，還進行了必要的心理疏導和鼓勵。手術(shù)進行的非常順利，她的寶寶也安全地誕生了。術(shù)后，孕婦和她的丈夫都十分感激我們。

三、心路歷程

在實習之前，我對產(chǎn)科護理知識和技能了解不多，對自己的能力和未來的發(fā)展不是很有信心。但是隨著實習的開展，我深刻體驗到了專業(yè)的護士的重要性和工作的挑戰(zhàn)性，這激發(fā)了我不斷學習和進步的愿望。

在實習中，我也遇到一些困難。例如，無法完成工作任務，無法順利與患者交流，等等。但是在護師和同事們的指導下，我不斷接受挑戰(zhàn)并克服了這些困難。通過與患者溝通和交流的實踐，我也不斷提高自己的技能和能力。

總之，那是一段充滿挑戰(zhàn)和收獲的經(jīng)歷，使我非常感激。產(chǎn)科護理實習是我成為一名護士的重要經(jīng)歷，也是我未來工作中提高和成長的基礎。我將繼續(xù)學習，堅持自己的目標，在未來的職業(yè)生涯中，更好地服務患者，為更多的人提供幫助和支持。

護理實習隊總結(jié) 篇8

在我即將結(jié)束這次長達三個月的護理實習之際，回首這段時間，我深深感受到了護理專業(yè)的深厚底蘊和重要性。這次實習，不僅讓我深入了解了護理工作的本質(zhì)，更讓我對自己以后的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰和明確的認識。

我在這次護理實習中，主要是在醫(yī)院的內(nèi)科和外科病房進行巡視、護理記錄、給藥、協(xié)助醫(yī)生治療、發(fā)放營養(yǎng)餐及日常護理等方面的工作。雖然剛開始的時候，我感到很緊張和不適應，但是隨著實習的深入，我的觀察力和實踐能力都得到了很大的提升。我學會了如何根據(jù)病人的情況做出科學的護理方案，如何更好的溝通和協(xié)作，如何在繁忙的工作中保持心態(tài)穩(wěn)定和投入度。同時，我體會到了病人和家屬們在治療過程中的關愛和感激，這讓我深刻領悟到護理工作的價值和意義，也讓我更加堅定了從事護理工作的決心。

除了實習內(nèi)容上的提高，實習期間，我通過和老師和同學的交流以及對醫(yī)學方面的閱讀，加深了對護理專業(yè)知識的理解和掌握。同時，這次實習也讓我認識到了自己的優(yōu)點和不足，比如溝通能力方面仍需提高。在今后的學習中，我會更加務實和努力，以提高自己的水平和綜合素質(zhì)，為日后進一步的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

總之，這次護理實習讓我獲得了很多，不僅提高了我的實踐技能，也增強了我的職業(yè)信心和專業(yè)素養(yǎng)。我將始終懷著感恩之心對待接下來的醫(yī)學生涯，不斷學習和實踐，為病人的健康和幸福做出更大的貢獻！

護理實習隊總結(jié) 篇9

護理大專畢業(yè)實習小結(jié)（一）

實習階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經(jīng)歷。現(xiàn)代社會激烈地市場競爭，新的醫(yī)學護理模式，以及人們對健康與服務意識的增強，對我們的護理工作提出了更高地要求。而實習護生在這一過程中應充分學習和得到鍛煉，在實踐中進一步充實完善自己的理論，規(guī)范自己的行為，以便為自己將來的獨立L作打下一個好的基矗下面就兒個方面的問題與人家共同學習和討論。

1.要樹立“以人為本”的人性化服務理念

護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體，時時刻刻有著他（她）各種生理需求和社會需求，病人則在此基礎上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有著嚴格的操作規(guī)程外，其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此，如何滿足病人的各種正當需要，就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責所在。其中營造一個舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等，都是護理工作的具體體現(xiàn)，護理質(zhì)量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來。總之，一切以病人為中心，病人滿意了，說明我們的工作就做好了。

2.要嚴守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程

在護理的上作制度中，有“查對制度”、“值班、交接-班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束，就會一盤散沙，工作無序，正常的工作無法準確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結(jié)出來的，凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓，有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程，輕則延誤診查和治療，重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守，才能少走彎路，少犯錯誤，不犯錯誤，從而保證醫(yī)療質(zhì)量，防范護理差錯事故的發(fā)生。

3.要做到“四勤”

人是有惰性的。特別現(xiàn)在獨生子女多，這種惰性、依賴性表現(xiàn)比較強烈，實習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生，只有勤奮才能被人賞識，被人接受，才有更多的機會去學習更多的實踐知識。“四勤”首先要眼勤，就是要善于觀察。

①認真觀察和學習帶教老師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作安排的周密性和計劃性。

②觀察各項護理操作的操作流程和具體操作手法，臨床上許多知識教科書上是沒有的，有些知識和經(jīng)驗只有心悟而不可言傳，只有在實踐中多觀察，多領悟其中的要領，才會在自己的實際工作中有質(zhì)的進步和飛躍。

③要勤察病情，對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù)，重點病人要密切觀察。如手術(shù)病人存手術(shù)前后的病情觀察、心腦血管癇人各項牛命體征的觀察、各種特殊治療和用藥療效或良反應的觀察等等，通過觀察才能掌癇人的病情變化，及時采取有效的治療和護理手段處琿突事件，嚴密的觀察病情，在很大程度上對于提高治療率和搶救成功率是至關主要的。再則就是要口勤，通過言語才能溝通，但語言要講究藝術(shù)和職業(yè)規(guī)范，不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括尊敬師長語言甜蜜、求學知識勤鉆好問、安撫病人話語溫馨、主動詢問、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。護患關系、同事關系、師生關系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通，有了良好的人際關系，工作學習起來也就順心多了。

另外，最重要的還要手、腳勤，就是要樂于干活，主動做事。護理工作平凡而瑣碎，各班工作職責只是比較粗略的分工，分工的基礎上還需要合作。相當一部分工作是沒辦法明確分工和量化的，但又是必須要做的。所以只要人在病區(qū)，要是工作和病人需要，都要主動去做，絕對不能等待或推諉。做好治療護理之余還要“沒事”找事干，多下病房了解病人各方面的狀況，協(xié)助做一些生活護理，以及病房環(huán)境的整理，辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學習機會，同時帶教老師們也愿意把更多的知識和經(jīng)驗傳授于你。

4.做好護理文書的書寫

護理文書書寫質(zhì)量的高低，可以反映一個護士的綜合素質(zhì)。在護理文書中，可以看到你對病人整體狀況的了解程度；看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度；看到你根據(jù)病情運用你所學到的知識去解決問題的決策能力和方法；看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮的主觀能動性和規(guī)范性。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據(jù)。因此，護理文書——定要客觀，實事求是，規(guī)范的書寫，做到楣欄、內(nèi)容填寫完整，字跡工整清晰，文字語言流暢，使用醫(yī)學術(shù)語，記錄客觀事實。

總之，實習過程是短暫的。但如果我們把握好了這一過程，給自己奠定了一個良好的基礎和獨立工作準備階段，將對自己末來的事業(yè)受益匪淺。

護理大專畢業(yè)實習小結(jié)（二）

我是20XX級醫(yī)學系高護10班學生宋婉玲。通過2年的理論知識學習后，根據(jù)學習的需要，學校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學習。

我們于07年7月份進入了鄭州市中心醫(yī)院，進行為期9個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝鄭州市中心醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件，也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

在醫(yī)院實習的這段時間里，根據(jù)護理部的精心安排，我們分別手術(shù)室。外科。內(nèi)科兒科等幾個科室輪流進行實習。

我實習的第一站是手術(shù)室，在這里我們的實習時間只有兩周，但由于是我實習的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。第一次走進手術(shù)室的時候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r候護士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領我們熟悉了這里的環(huán)境，接著為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因為是學生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們?nèi)邮?，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。

在這兩周里，我們很認真的學習關于手術(shù)室方面的知識，了解手術(shù)室的工作性質(zhì)，熟悉每臺手術(shù)所需要準備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。對于無菌操作技術(shù)，如戴無菌手套。穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等，都能夠熟練準確的操作。但是由于時間的短暫，對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。由于是首次實習實踐，所以醫(yī)院對我們很是嚴格，并沒有讓我們進行臨床操作。

第二個科室是神經(jīng)外科，雖然已經(jīng)實習了一個科室，但由于性質(zhì)完全不一樣，所以仍是陌生的。對病房的陌生。

這是我們第一次進入病房實習，在病房實習和手術(shù)室完全不一樣，在這里接觸最多的是病人及其家屬，所以對我們的要求也不一樣，在病房實習要處處小心，回答患者的問題要求更是甚嚴，真可謂是如履薄冰。

在病房實習，由于是學生，所以開始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房，在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是，我們有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各個班的工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以比較快的適應醫(yī)院各科室的護理工作。能夠盡快的適應醫(yī)院環(huán)境，為以后在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎，這應該算得上是實習階段的一個收獲：學會適應，是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。

隨著時間的腳步，環(huán)境已熟悉，學習也逐漸進入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿。插胃管。床上插浴?？谇蛔o理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎護理的操作。

我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學會了很多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學會最基礎的扎針技術(shù)，也要會例如，導尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。

在之后的幾個月的實習生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心，細心，膽大。護士會得到病人尊重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說，我們護士也算是服務行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現(xiàn)在之后的幾個科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學到東西，這才是我的目的。

在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實了，也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識，在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候，還要定時給病人翻身排背，吸痰。這9個月里我感覺我成長了很多，感覺肩上的擔子突然就重了，明白了護士是要對病人和自己負責的。

護理大專畢業(yè)實習小結(jié)（三）

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼為期十個月的實習生活已經(jīng)結(jié)束。實習是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，心得體會亦不少，下面為我對本次實習的自我鑒定：

我XX市中醫(yī)院實習，按照學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習，在實習期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫；掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治；掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

此外，作為一名預備黨員我與所在實習醫(yī)院的黨支部取得聯(lián)系，保證離開了學校，不在培養(yǎng)人的視野仍能繼續(xù)吸取黨的教育，不斷向黨組織靠攏，其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業(yè)務學習和各項活動，使自己的實習生活更加充實和有意義。

總之，我對自己實習期間的表現(xiàn)是較為滿意的，同時我對自己未來的工作也充滿了信心，也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議，幫助我取得更大的進步！

護理大專畢業(yè)實習小結(jié)（四）

實習結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士醫(yī)學教——育網(wǎng)的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。

到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師"放手不放眼，放眼不放心"的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。

一附院實習科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。

這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺?？傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責！我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾！

護理大專畢業(yè)實習小結(jié)（五）

本人通過10個月的護理實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習各項管理制度和《醫(yī)療事故處理條例》及其相關的法律法規(guī)，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位全過程的讓病人滿意，努力把理論知識和臨床實踐有機的結(jié)合在一起，思想認識水平也有了一定的提高。()

在實習期間嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己尊敬師長，團結(jié)同學，不遲到不早退，踏實工作努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，并做到理論學習有計劃有重點，護理工作有措施有記錄。實習期間始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急別病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。

在科室實習中，我嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師的提問，規(guī)范熟悉進行各項?？撇僮骷盎A操作，嚴格執(zhí)行三查八對，在工作中嚴格執(zhí)行無菌操作，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析及時解決，在搶救工作中一絲不勾，有條不紊，得到老師的認可患者的信賴和好評。

同時本人還參加了醫(yī)療機構(gòu)的下鄉(xiāng)體檢活動，不斷豐富自己的業(yè)務知識。通過實習本人理論和實踐水平都有所提高，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務。

在這里我忠心的感謝每位老師對我的支持，使我圓滿地完成我的實習計劃。

護理實習隊總結(jié) 篇10

本人是一名兒科護理專業(yè)在校學生，經(jīng)過近兩個月的實習工作，我在接受過程中認真思考、積極進取，盡職盡責地完成了本次的實習工作，獲得了高度認可和好評。在實習期間，我有的收獲是學會及時發(fā)現(xiàn)問題、獨立處理問題，有的收獲是深刻理解如何與孩子建立良好的關系，有的收獲是錘煉了自己的護理技能，這些都離不開實習期間的實際工作經(jīng)驗。

本次實習最讓我感動和有成就感的是成功救治一名突發(fā)呼吸暫停的患兒。當時我正在病房值班，一位患兒的父母急沖沖地跑到我們病房門口，說他們的孩子突發(fā)呼吸困難。當時我內(nèi)心非常緊張，但我還是保持冷靜，先向孩子進行了初步的檢查，發(fā)現(xiàn)孩子呼吸和心跳都很不穩(wěn)定。由于該患兒在病房治療已經(jīng)有一段時間了，我們護士都已經(jīng)掌握了他的病史，而我也成功地將他穩(wěn)定下來，并及時將這種情況向醫(yī)生匯報。

此次事件讓我深刻認識到在兒科護理工作中如何處理緊急情況的能力是十分關鍵的。護理人員不僅需要具備先進的醫(yī)學知識和專業(yè)技能，還需要綜合考慮各種因素，如患兒的體力狀況、醫(yī)療條件、家庭背景等等，并采取更恰當?shù)拇胧?。這就需要我們不斷學習和積累經(jīng)驗，不斷完善自己的技能。

此外，在本次實習工作中，我還學會了和孩子建立良好的關系。作為一名兒科護士，與孩子建立良好的關系是我們的基本職責之一。讓患兒感受到安全和舒適是我們最主要的任務之一。我在實習期間學會了主動和孩子交流，關注他們的情緒和心理變化，并給他們提供支持和關心，也讓我深刻認識到在兒科護理工作中我們所承擔的責任和義務。

我認為，良好的人際關系對于兒科護理人員來說是非常重要的，因為我們需要面對的不僅是患兒本身的身體疾病問題，還必須重視他們身心健康方面的問題，這就需要我們建立良好的關系，通過真摯的關心和細致的服務來傳遞愛與關懷。

總之，本次實習工作讓我體驗到了作為一名兒科護士的職業(yè)責任和使命。我學到了許多重要的課程和經(jīng)驗，也鍛煉了自己的責任心、專業(yè)素質(zhì)以及協(xié)作能力。在未來的工作中，我將會更加努力，不斷進步，為患者和家屬提供更好的服務。

護理跟崗實習總結(jié)錦集10篇

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護理跟崗實習總結(jié) 篇1

摘要：本文通過從兒科護理現(xiàn)狀、兒科發(fā)展前景以及兒科護理教學的改進三個方面來探討兒科護理人才培養(yǎng)的發(fā)展，提升兒科護理人才培養(yǎng)的質(zhì)量和速度，有效地緩解兒科臨床護理工作的壓力。

關鍵詞：兒科;護理;人才培養(yǎng)

兒童是祖國的未來，是家庭的希望，家庭是構(gòu)成國家的細胞。因此，兒童的健康與國家的未來息息相關。隨著社會的發(fā)展，兒童的健康越來越受到關注。由于物質(zhì)水平的提高和醫(yī)療技術(shù)的進步，人們對健康意識的重視程度日漸增強，患兒及家長對醫(yī)院的護理服務也日漸增高，隨著兒科醫(yī)學的發(fā)展，兒科護理事業(yè)也在逐步發(fā)展。

1兒科護理現(xiàn)狀

1.1兒科護理人才需求量大

綜合性的醫(yī)院中兒科對于醫(yī)院整體經(jīng)濟增長作用不大，在追求經(jīng)濟增長的大環(huán)境下，某些綜合性的醫(yī)院中的'兒科逐漸成為邊緣科室，甚至有些醫(yī)院取消了兒科病房，僅僅留下兒科門診。在20xx年后，很多醫(yī)院的兒科發(fā)展都處于低谷狀態(tài)，主要的表現(xiàn)形式是兒科醫(yī)護人員的大量流失和兒科床位的迅速縮減。低年資、高學歷、合同制兒科護士流失較多。

1.2護理操作壓力大

兒科護理操作較成人護理操作動作更精細，難度更高，如常規(guī)的靜脈穿刺，頭皮靜脈輸液等操作都對兒科護士提出了更高的要求。醫(yī)療暴力事件高發(fā)、收入與付出不相符以及兒科護士缺乏安全感和尊重，導致巨大的工作壓力，也是出現(xiàn)兒科護理人才流失的重要原因。

1.3床護比不合理

目前兒科醫(yī)院的床護比為1∶0.4，國內(nèi)多項調(diào)查研究表明，此配置遠不能滿足患兒和臨床實際護理操作的需求。中華護理學會的兒科專委會主任委員馬秀芝在20xx年全國兒科護理學術(shù)會議上傳達了目前兒童醫(yī)院護理協(xié)作組達成的共識：目前兒童醫(yī)院床位與護士的比例≥1：0.5，新生兒病房床護比≥1：0.6。在《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2015年)》中顯示：實際開放的床位數(shù)與醫(yī)院的護士總數(shù)比例不能低于1∶0.8，實際開放的床位數(shù)與病房的護士總數(shù)比不能低于1∶0.6?！笆濉逼陂g將為全國培養(yǎng)2.5萬名臨床?？谱o士。

2兒科護理發(fā)展的前景

2.1計劃生育政策的影響

計劃生育政策的改變對我國兒科護理的發(fā)展有著顯著的影響。20世紀70年代，我國的計劃生育政策有效地控制了人口的出生率，兒童人口迅速減少，這段時期也是兒科發(fā)展的低谷萎靡時期。而20xx年12月27日全國人大會表決通過了人口與計劃生育法修正案,全面二孩定于20xx年1月1日起正式實施。對于國家二孩政策的全面放開以及目前兒科醫(yī)護人員極度短缺的現(xiàn)狀，我們需要培養(yǎng)更多的兒科護理技能型人才以適應社會的需求。

2.2推廣“以家庭為中心”的兒科護理理念

隨著人們健康意識的提高，越來越注重優(yōu)質(zhì)化的護理理念。同時護理服務領域已經(jīng)從醫(yī)院病房逐漸向家庭、社區(qū)、幼托機構(gòu)延伸，由此突出的“以家庭為中心”的兒科護理理念進入人們的視野。將家庭的因素考慮在內(nèi)，讓患兒的整個家庭參與到我們的護理工作當中，既能提高護理質(zhì)量，也更容易讓患兒接受，對于新生兒的護理、兒童保健、康復護理、慢性疾病的護理和臨終關懷等方面都可以在兒科護理專業(yè)技術(shù)人員的參與下融入“以家庭為中心”的兒科護理理念，為患兒提供優(yōu)質(zhì)的護理服務，讓患兒享受全面、全程、專業(yè)、人性化的護理服務。這種優(yōu)質(zhì)的護理服務既能促進患兒的身心健康，又能有效地緩解醫(yī)療資源的壓力。

3兒科護理教學的改進

《兒科護理學》也是臨床護理教學的必修課程之一，在教學中積極改進教學方法，采取傳統(tǒng)的案例教學、情景教學、PBL教學、校院合作模式都取得一定的效果。隨著電子信息化技術(shù)的發(fā)展，新的教學模式逐漸被應用，例如：微課、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂，以及基于微信平臺的移動學習等多種輔助教學手段被應用于兒科護理的教學工作中，均已經(jīng)取得了良好的效果。教學模式的改進對于培養(yǎng)兒科護理人才起到了良好的促進作用，縮短了兒科護理人才的培養(yǎng)時間。不能僅僅通過傳統(tǒng)的教學來培養(yǎng)兒科護理人才，應通過多渠道逐步加強兒科專科護士知識和技能培訓。目前醫(yī)學界和教育界聯(lián)合提出“醫(yī)教結(jié)合”模式，將醫(yī)療、護理與學校負責學生健康的醫(yī)護人員組成“聯(lián)合體”，通過相互溝通、相互理解，共同關注兒童的健康成長。

4小結(jié)

綜上所述，兒科護理人才的培養(yǎng)是一個漫長的過程，需要醫(yī)院和學校共同合作，在繁忙的護理工作中尋求契機，將兒童的生長發(fā)育與疾病的影響聯(lián)系起來，將護理患兒的工作范疇由醫(yī)院延伸至社區(qū)、學校甚至是家庭，創(chuàng)造醫(yī)與教的無縫連接，填補兒童疾病治療與康復中的空白。培養(yǎng)具有耐心、愛心、責任心和同理心的護理人員。作為現(xiàn)代的兒科護理人員，應熟悉國內(nèi)外兒科護理共同關注的熱點話題，以及相應需要改進的問題，積極制定對策，有效地解決問題。提升兒科護理人才的質(zhì)量和數(shù)量，很好的滿足兒科臨床護理工作，為患兒提供優(yōu)質(zhì)的護理服務，促進少年兒童的身體和心理健康成長。

護理跟崗實習總結(jié) 篇2

時間稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼已是四月，我們護理實習快接近尾聲了?；仡欉@一路走來，心里滿滿地裝著豐收的喜悅，每天都在進步中，日子過得忙碌，倒也安靜踏實。想起剛進臨床時候的自己，帶著對實習生活美好憧憬和期待來到XXX醫(yī)院(XXXX醫(yī)院)，心中懷揣著滿滿的激情;不覺當中九個月的學習時光悄然過去了，收獲頗豐，下面我對自己的實習生活做一個總結(jié)。

第一，醫(yī)療工作方面。在這短暫而又漫長的九個月中，我按照學校教學辦公室所規(guī)定的要求，總共輪轉(zhuǎn)了13個醫(yī)院科室，其中包括內(nèi)科、外科、兒科、婦科。這近一年的實習是一個醫(yī)學生走向醫(yī)務工作最重要的過渡。實習生的工作無非就是和正式工作一樣的參與，治療班給病人作治療，配藥打針及各項?？谱o理操作，主班就幫病人拿藥，送病歷，請會診，副主班就是坐在電腦面前為病人記賬，打印輸液卡，貼瓶簽，護記班就寫護理查房，補護理記錄等等，內(nèi)容看似簡單枯燥，但是過程卻煩瑣冗長，等忙完了這一切，這一天的光景就結(jié)束了。

時間寸土寸金，只有晚上的時間才是自己的。面對一天的工作，總結(jié)是很重要的，頭腦中必須強迫自己回憶一天發(fā)生的事情：某某床病人今天添加了什么藥，又撤除了什么藥，增加了什么藥的劑量，又減少了什么藥的劑量，可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時候，教授會故意不告訴我，鍛煉一下我的思考能力，我就從它的臨床癥狀和體征入手，一個個的對著來，可是往往出差錯，第二天跑去告訴教授，常常受打擊，但也就是這樣的打擊，我才把這一個個的知識點牢固地刻在了心里，即使在以后找工作的三個月中，我也沒忘記，回到臨床上來，跟三個月前的一樣。

在既往的實習歲月中，我不斷的感受到內(nèi)科與外科的強烈不同，其中一個重要的不同點就是：內(nèi)科強調(diào)診斷的思維，而外科強調(diào)手術(shù)治療的過程。針對病人身上的某個癥狀或體征，內(nèi)科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個例子，內(nèi)科醫(yī)生往往考慮的不僅是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔，還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等，這些疾病的確診需要我們醫(yī)生做詳細的病史采集和體格檢查，除此之外，還必須輔以實驗室和影像學方面的檢查，逐步排除相應的疾病，最后得出明確的診斷。

我的臨床教授曾這樣對我說過，“內(nèi)科醫(yī)生有時就像是一名偵探，想盡一切辦法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡，最后抓出‘作案真兇‘?！边@無疑揭露了一位內(nèi)科醫(yī)生的工作實質(zhì)。所以說，內(nèi)科不光是要學會處理多少個疾病，更重要的是對一種疾病的一個嚴謹?shù)脑\斷思維，不斷的總結(jié)，每天都在進步，就像蟬蛹一樣，一層一層地蛻變，最后一定會變成一只美麗的蝴蝶。醫(yī)學路漫漫，吾將上下而求索，而待寶劍鋒從磨礪出，梅花方可香自苦寒來。

第二，思想品德及醫(yī)德醫(yī)風方面。在這近一年的臨床實習中，我深刻地感受到：護理，不僅是一個專業(yè)性很強的學科，而且是一個綜合性很強的學科，作為一名護士，除了專業(yè)知識和技能過硬之外，個人的品德和作風都要體現(xiàn)著大家風范。古時的文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等成語來形容醫(yī)生，近代也已“白衣天使”來形容護士，可見護士和醫(yī)生同等的重要。在心血管內(nèi)科實習中，我親眼看到黎教授不顧辛勞，為一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診;考慮到病人的經(jīng)濟情況，他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。

在呼吸內(nèi)科的實習中，我曾親眼看到丁續(xù)紅教授把兩百塊錢塞進一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手里。這一幕幕的場景深深地烙在了我的心里，讓我相信，一位醫(yī)生絕不是只看病人的錢救命的黑心人，而是有血有肉、無私奉獻的白衣天使。在他們身上，我看到了熱情、看到了責任心、看到了真誠的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實人，人類的偉大莫過于此。

第三，臨床教學方面。在這一年的實習過程中，我和小組的其他實習成員總共經(jīng)歷了三次教學查房，雖然花了我們許多精力和時間來準備，但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識，加深了我們對疾病的理解和認識，打開了我們診斷疾病的思路，現(xiàn)在想來，真是很感謝那段忙碌的時間，給了我們許多學習的機會。另外，在心內(nèi)科專業(yè)科室輪轉(zhuǎn)的半年里，我還有幸為幾位外國留學生擔當臨時教師。剛開始的時候，確實有點擔心，因為自己從沒跟外國人交談超過十五分鐘，而這次卻要給他們講課，真是難啊!可這時，黎教授在旁鼓勵我，說不怕，你一定行。

我當時將信將疑地，也就壯著膽子去了。剛開始介紹病人病情的時候，還真是有點難的，雖然每個疾病的專業(yè)表達方法我都知道，但是如果連成一句話，又要符合美語的習慣，還真是要斟酌斟酌，我就這么慢慢地，一個單詞一個單詞地往外蹦。看著那群外國留學生的眉頭一直在緊鎖，我真是捏了一把汗，下決心對自己說，要快點把單詞連成句子，絕對不能給老師丟臉!就這樣，慢慢地我的語速就加快了，最后我發(fā)現(xiàn)，那群留學生的眉頭舒展了，眼睛發(fā)亮了，我知道他們弄懂了我說的意思。在臨走的時候，他們個個豎起大拇指，稱贊我說，你的英語真好。我笑了笑說了聲，謝謝!

實習即將結(jié)束，除了總結(jié)自己的收獲外，也對自己的不足做個總結(jié)。在與人相處上不夠大方，發(fā)言較少，在學習時遇到的問題不夠主動詢問，有時在處理事情上不夠細致等，這些都是自己需要注意的，因此在今后的工作學習中一定要努力提高自己的各方面能力，定好目標，踏實前進。

我是一名醫(yī)學專業(yè)學生，經(jīng)過一段時間的實習，我認識到將理論知識與實踐結(jié)合是一層很重要的環(huán)節(jié)，對我們醫(yī)學生以后上崗來講一個很好的鋪墊。因此我將這次的實習做出個總結(jié)。

臨床實習是護理教學的重要組成部分，是護生將所學的理論知識與實踐相結(jié)合并鞏固加深的重要環(huán)節(jié)，護理臨床實習效果關鍵在于臨床教學的組織和管理。為了進一步加強臨床實習教學環(huán)節(jié)的管理，護理部從多年的帶教經(jīng)驗中不斷總結(jié)完善，確保了帶教工作質(zhì)量的不斷提高。具體做法如下：

1、護理部合理安排實習科室，專人負責實習帶教工作，結(jié)合實習大綱要求制定詳細的實習(進修)帶教工作規(guī)定、實習帶教計劃、實習輪轉(zhuǎn)表及實習生業(yè)務講座安排。

2、同實習學校簽訂實習帶教合同，與實習學生簽訂實習(進修)生安全紀律責任書，有違紀者，按規(guī)定條款給予相應處理，以確保工作有章可循。

3、護理部統(tǒng)一組織對實習(進修)生進行為期3天的院級崗前教育，內(nèi)容包括醫(yī)院概況、醫(yī)德醫(yī)風、護士素質(zhì)、規(guī)章制度、勞動紀律等;培訓結(jié)束后嚴格進行崗前培訓考核，合格后方可入科實習;入科第一天由護士長或帶教老師進行科室崗前教育，內(nèi)容包括護理工作制度、病區(qū)的環(huán)境、?？铺攸c等。

4、院級由全院護士長擔任教學組成員;科室指定經(jīng)驗豐富、責任心強、具有良好職業(yè)道德、較強表達能力及交流溝通能力的護師實行一對一帶教，對實習學生全面負責。

5、護理部每月組織業(yè)務講課1次，內(nèi)容為?？谱o理知識，要求實習(進修)生認真做好學習筆記;各護理單元每月組織護理查房、每周小講課1次。

6、護理部不定期檢查學生的實習情況，同時檢查帶教計劃的落實情況，做到層層落實，使教與學達到和諧、一致，保證教學質(zhì)量，防止差錯出現(xiàn)。

9、實習(進修)期間定期征求帶教老師、實習學生的意見，雙向反饋，并在實習結(jié)束時發(fā)放“帶教工作評價表”，要求實習(進修)生認真填寫，以便不斷改進工作，提高帶教工作質(zhì)量。

8、實習結(jié)束時，各護理單元由護士長及帶教老師對實習學生組織考核，記錄成績并作出鑒定，完成教學手冊;同時護理部進行護理基礎知識等內(nèi)容的考核，記錄成績并存檔，合格者，出具實習鑒定。

臨床教學質(zhì)量的高低與嚴格的教學管理有直接的關系，只有通過我們規(guī)范、有力的護理臨床實習管理，才使得實習護生的綜合能力明顯提高，達到理論與實踐的緊密結(jié)合;才使臨床實習教學質(zhì)量得以保證，同時也促進了我院護理質(zhì)量的不斷提高，并受到了醫(yī)院、實習學校及實習學生的一致好評，取到了令人滿意的工作成效。

xx年的時間好快，真的好快，一晃就過去了，我們告別了我們的護士實習生活，也永遠告別了我們的學生時代，在這一年時間了，我們收獲了好多，收獲了知識，技術(shù)，友情，經(jīng)驗……

那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候，心情是多么的激動，那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責，作為一名實習護士，我們應該在醫(yī)院認真努力學習，使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎!

實習伊始，我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過老師的每一個操作細節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時地向老師詢問，老師總能給我們細細解答，雖然有的老師態(tài)度不是很好，但是我們都能理解的，護士工作確實非常的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任，就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士，漸漸的我們開始嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個很好的餓鍛煉機會，也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的勇氣，戰(zhàn)勝自己的心理。

護士實習是一種復雜的生活，我們既要學會做事也要學會做人。做事，實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會;做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學，帶教老師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關系，這醫(yī)`學教育網(wǎng)搜集整理給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會，而建立良好護患關系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內(nèi)的更為復雜的創(chuàng)造性活動，護士不僅要幫助患者恢復健康，還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。

與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通，用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。

短短幾個月實習過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應該值得高興，因為我們終于能勝任老師交給我們的任務，我們可以自己去獨立完成護理工作，這為我們的未來踏出了一大步，我們應該值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識，按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房，這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去，做到理論與實踐相結(jié)合，實習就應該是這樣的。

在實習當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素質(zhì)和服務水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

實習給了我們一個很好的鍛煉機會，讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學會了做一名護士，也學會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士。護士是臨床護理工作的主體，要提供最佳的護理服務，就必須加強自身修養(yǎng)，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲;能臨危不懼，在困難和復雜的環(huán)境中能沉著應對;有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不同意見，取眾之長，補己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應該有扎實的專業(yè)理論知識，掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點，能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識，了解最新的醫(yī)學教.育網(wǎng)搜集整理護理理論和信息，積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護理技術(shù)外，對現(xiàn)崗位的?？谱o理技術(shù)應精通，能穩(wěn)、快、準、好地完成各項護理工作，高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設備的使用，熟悉急救**的應用，能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責任心，嚴守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，認真做好查對制度，時刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。

學習護理專業(yè)的我，在畢業(yè)后應聘到一家醫(yī)院做護士。當我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時，身上感到一種喜悅和重大的責任。想在工作中體現(xiàn)自己的價值，毫無疑問只有努力去做，護理好每一個病人，讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。為期半年的實習工作，以下便是我的護士實習自我總結(jié)：

在做護士自我總結(jié)時，我還是可以給自己的實習成績畫上一個句號。因為通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下， 認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細致的護理人員工作計劃下，理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以”愛心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。 在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

在今后的工作中，本人將繼續(xù)努 力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務。

在醫(yī)院領導重視和護理部領導下，在科主任的帶領下，婦產(chǎn)科全體護理人員共同努力圓滿完成了20護理工作任務，現(xiàn)將2019年婦產(chǎn)科護理工作總結(jié)如下：

一、2019年是不平凡的一年，在醫(yī)院領導及全體員工共同努力下順利完成了創(chuàng)建120的急救工作，我科同志積極配合這項工作，順利完成了婦產(chǎn)科的120的急救工作，得到了患者及家屬的好評，同時為我院創(chuàng)造了社會效益及經(jīng)濟效益。

二、在今年的質(zhì)量萬里行活動中，院領導高度重視，積極做好各項工作，很抓醫(yī)療護理質(zhì)量，組織各種學習活動，請派許多專家親臨指導各項醫(yī)療護理工作，組織全院員工學習外院的經(jīng)驗，從而對醫(yī)療護理質(zhì)量有了很大的提高。

三、在護理部的帶領下，組織各種護理技術(shù)操作培訓如人人掌握徙手心肺復蘇術(shù)，其他各項護理技術(shù)操作根據(jù)不同年資，不同職稱的護士進行分級培訓，每月組織業(yè)務查房，業(yè)務學習，核心制度學習，法律法規(guī)、醫(yī)療護理常規(guī)、專科護理知識的學習，使護理人員的素質(zhì)及技術(shù)水平有了很大的提高。

四、規(guī)范各班崗位職責，很抓各項護理質(zhì)量，以過細、過精、過實、過嚴的嚴謹態(tài)度抓好每頂護理工作的全程質(zhì)量即基礎質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量，堅持質(zhì)控組不定期進行護理質(zhì)量檢查，考核，及時通報檢查中存在的問題，分析原因，進行整改，使護理工作得到持續(xù)改進。

五、護理安全管理則是護理管理的重點，護理安全管理工作是護士長長抓不懈的工作，工作中認真組織學習安全管理制度，把好各個環(huán)節(jié)不安全隱患，從而減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患，保障病人就醫(yī)安全。

六、組織全科人員培訓護士禮儀及服務態(tài)度學習，樹立以病人為中心的服務理念，轉(zhuǎn)變護理人員思想觀念，變病人要我服務為我要為病人服務，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務。

七、繼續(xù)教育方面，我科護理人員采取各種方式進行繼續(xù)教育學習，如全科護理人員大都定有現(xiàn)代醫(yī)學刊授，還有幾位同志進行在職大專學習，學習風氣非常濃厚。

八、新業(yè)務、新技術(shù)方面，我科在魯美麗及朱秀蓉專家的指導下，積極開展了朱秀蓉老師在八十年代就成功發(fā)表的專項技術(shù)新生兒臍帶殘端處理，同時還開展了紅藤湯灌腸加微波治療婦科疾病，新生兒聽力篩查技術(shù)。

九、在院領導組織指導參加，走進社區(qū)加大宣傳力度，讓更多的百姓了解并認同譽美

醫(yī)院，進行各種義診活動，為醫(yī)院擴大影響，創(chuàng)造更大的社會效益，同時科主任、護士長共同協(xié)作科室成本核算工作，進行認真、準確的統(tǒng)計，做到計劃與控制，核算與分析并存，使科室的醫(yī)療成本既合理又科學既低耗又有效，從而減輕病人負擔，又增加社會效益，又能提高經(jīng)濟效益。

3、分娩人次(1-11月)328人次，其中剖宮產(chǎn)180人次，陰道分娩148人次

十一、護理各項指標完成情況;

1、基礎護理合格率》90%

2、特、一級護理合格率》90%

3、急救物品完好率達成協(xié)議100%

4、護理文件書寫合格率》90%

5、護理人員三基合格率達成協(xié)議100%

6、一人一管一用滅菌合格率達成協(xié)議100%

9、常規(guī)器械消毒滅菌合格率達100%

8、一次性注射器、輸液器、輸血器用后毀形率達100%

在今年的工作中全體同志共同努力下，團結(jié)協(xié)作取得了一定的成績，但還存在一些不足的地方，如有些工作還不夠嚴謹，醫(yī)療護理工作中還存在一些缺陷，在來年的工作中，組織大家齊心協(xié)力，提高醫(yī)療護理質(zhì)量，多與與患者溝通，減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生，更好地為患者服務。

護理跟崗實習總結(jié) 篇3

護理實習結(jié)束心得總結(jié)

在大學四年的護理專業(yè)學習中，護理實習是非常重要的環(huán)節(jié)之一。這次為期六個月的護理實習，讓我深刻地領悟到了護理工作的艱辛與快樂，收獲了寶貴的專業(yè)經(jīng)驗和人生體驗。在實習結(jié)束之際，我愿意在此總結(jié)一下自己的實習心得。

首先，實習期間我學到了很多專業(yè)知識。在接觸和照顧各類病患的過程中，我深入了解了許多疾病的特點、診斷與治療方法，并學會了運用這些知識為患者提供專業(yè)的護理服務。例如，在護理中心的糖尿病科實習中，我學會了檢測病患的血糖水平，掌握了用胰島素注射器為患者注射胰島素等技巧。這讓我對糖尿病的認知更加深入，也讓我學會了如何更好地幫助患者控制血糖水平。

其次，實習鍛煉了我的護理技能。通過在實習期間與病患的直接接觸，我學會了如何進行體檢、翻身護理、換藥、輸液等基本的護理操作。在實踐中，我注意觀察患者身體的異常情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并與醫(yī)生團隊進行溝通。同時，我也學會了與患者和家屬溝通，并給予他們情緒上的支持。這些經(jīng)驗讓我逐漸成長為一個獨立自信、責任心強的護士。

再次，實習讓我深刻體會到了護理工作的艱辛與快樂。從清晨早起到深夜值班，我時刻關注著患者的需求，與他們共度著快樂與痛苦。在這個過程中，有時我會因為無法滿足某個患者的需求而感到自責和失敗，但當我看到患者康復出院時的笑容，我又覺得自己的付出是有意義的。這種深入接觸和感同身受的經(jīng)歷讓我更加珍惜生活，更加熱愛這個專業(yè)。

最后，實習讓我認識到了醫(yī)護團隊的重要性。在實習中，我與醫(yī)生、護士長、其他實習同學緊密合作，共同為病患提供最佳的護理服務。團隊的合作與協(xié)作是有效提高患者治療效果的關鍵，也讓我懂得了尊重他人、與人合作的重要性。通過反復溝通和協(xié)調(diào)工作，我們能夠更好地滿足患者的需求，提高護理質(zhì)量。

總之，這次護理實習是我大學生涯中一次重要的成長經(jīng)歷。通過這次實習，我不僅學到了專業(yè)知識與技能，更重要的是培養(yǎng)了我對患者的關愛與責任心。我將把所學所得發(fā)揮到實踐中，不斷提高自己的專業(yè)能力，將來成為一名有價值的護士。感謝老師和同學們的支持與幫助，感謝這次實習給予我的寶貴經(jīng)驗和啟示。我相信，在未來的護理工作中，我將始終保持初心，堅定信念，為每一位患者提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務。

護理跟崗實習總結(jié) 篇4

建立“護理部-科室護士長-總帶教老師”三級帶教管理體系，由護理部全面負責監(jiān)管，科室負責帶教工作的具體實施。首先，護理部按照學校的實習計劃制定我院的帶教計劃，包括理論與操作技能兩部分，然后再有重點的分散到各科室，各科室根據(jù)科室的特點和護理部的計劃制定本科詳細的帶教計劃。護理部按照統(tǒng)一的評價標準每月對科室?guī)Ы藤|(zhì)量進行檢查、匯總分析、反饋至科室，并對科室整改情況進行效果追蹤。

二、對實習護士進行崗前培訓

護生進入臨床科室之前，由護理部統(tǒng)一安排進行了為期3天的崗前教育培訓，理論培訓內(nèi)容包括醫(yī)院的基本情況、醫(yī)德醫(yī)風教育、護士禮儀、各項規(guī)章制度和職責、醫(yī)院感染基本知識，及青霉素皮試、靜脈輸液、無菌技術(shù)、生命體征的測量4項技術(shù)操作。反復告誡護生要有慎獨精神，說明不安全醫(yī)療護理對患者、對自身及醫(yī)院的危害，使其樹立法制觀念，加強工作責任心，經(jīng)考核全部合格后進入科室。

三、嚴格篩選帶教老師，建立科室?guī)Ы绦〗M，實行全程帶教。

各科室總帶教老師應具備良好的職業(yè)道德素質(zhì)，精通護理業(yè)務，能勝任教學工作，認真履行職責?？剖?guī)Ы绦〗M由護士長負責，包括總帶教老師在內(nèi)的2-3名成員組成，小組成員應具有大專以上學歷或護師以上技術(shù)職稱。負責從護生入科開始的入科宣教、日常實際工作中的查對意識的培養(yǎng)、到護生出科考核等整個實習全過程。

四、實施教學雙評機制

按照工作計劃每月選派一名帶教老師為全體護生進行專科知識的集中理論培訓并考核。同時，向護生發(fā)放臨床帶教老師滿意度調(diào)查表，采取無記名評分的形式對臨床帶教工作情況進行調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)并糾正帶教過程中存在的問題，以促進帶教質(zhì)量的持續(xù)改進。

3月20日，護理部組織實習生進行了理論知識考試，58名同學全部通過了考核。護理部分管帶教工作的高翠霞護士長為考核合格的護生發(fā)放了實習鑒定，標志著他們圓滿完成了在我院的實習任務。

護理跟崗實習總結(jié) 篇5

內(nèi)七的老師很早就告訴我，8月26日有個學習講座，可以去聽下。

今天去學習時，我在大二那年暑假的見習時光全部涌出了記憶，布滿腦袋，因為那時我寫的見習報告題目就是《細節(jié)決定成敗》。

當時是地震那年的假期，我抱著為我的家鄉(xiāng)做點什么的心理找到了江油人民醫(yī)院，那時候豪情壯志，希望能夠進入抗震救災的前線做出驚天地的大事來，哪知“壯志未酬”，被護理部的老師分到了院感部，然后我的任務就是幫助院感部老師登記科室報上來的傳染病病例以及上報到網(wǎng)上，就這樣，沒做到驚天地，一個月在平淡無奇的工作中慢悠悠的度過。

現(xiàn)在明白，世上的大事很多，可是他是由無數(shù)個小事組成的，這些小事的好壞就是細節(jié)的注意與否。

護理行業(yè)的工作說起來很繁瑣，可是又很簡單，只要你做到嚴格執(zhí)行查對制度即“三查八對”?根據(jù)醫(yī)囑安全正確給藥?掌握并遵循注射輸注原則?密切觀察反應?注意與病人良好溝通等等，在護理工作活動中你已經(jīng)成功了一大半，另一半就是還需要自己不斷地充實不斷地學習，不僅要提高自己的醫(yī)療護理質(zhì)量水平，還要提高自身政治思想?科學文化?專業(yè)和身體心理素質(zhì)，所以很喜歡今天學習中獲得的一句話：“硬件是基礎，軟件是靈魂?！?/p>

實習生很累，是因為要學的東西很多，需要自己親自動手才能熟練的，要動腦袋思考的，要適應這個角色轉(zhuǎn)換的，要培養(yǎng)自己慎獨精神的等等。這就是一個過程，堅持下來，自己會有個完美的跳躍。

護理跟崗實習總結(jié) 篇6

在__市第二人民醫(yī)院實習的一年里，感觸頗多。讓我最深刻的就是科室給我像家一般的感到。

實習間，每一月的轉(zhuǎn)科是我最不樂意的，重新面對陌生的情況，去磨合，經(jīng)常會消費我不少的光陰。在進入臨床培訓之前，我做了許多的假設，想著大概會如以往實習那般，為難地磨合彼此的默契。直到進入內(nèi)二……我不得不說，我是幸運的，那里有很好的和諧感，讓我很快地了解到本身要做些什么，要從哪里開始。萬事開首難，當你已經(jīng)明白從什么地方動手，那種心慌的感到便會消失殆盡，漸漸地交融在那里面。

“家”一個被渲染得很溫暖的詞，必要這種溫暖的，不僅僅是我們，我想，病人，比我們更必要這種感到。

在內(nèi)3科學習了兩個月，從最初的陌生，到垂垂了解，至如今，可以或許站在病人的面前，不居心慌面對他所提出的問題，能給他一個謎底。內(nèi)3科有許多病人都是糖尿病，更有絕大一部分都是老病人，對科室都不陌生。用他們的話說，醫(yī)院就像他們另一個家一樣。這里面，讓我感觸最深的有一個老伯伯，他是個糖尿病的老病人，在我剛進內(nèi)二培訓時，他便在住院，病情垂垂有所好轉(zhuǎn)后，他的眷屬將他接回家去調(diào)治。不到一月，就病情加重地送了進來，住了將近一月，病情獲得節(jié)制后，辦了出院。這次，在家沒呆多久就病情加重，再次進了醫(yī)院。自此以后，又如此這般交往來交往去了幾次，直到一次病情危重，經(jīng)過急診入院。至如今，仍住在醫(yī)院。后來有一次我問他，回家后沒有依照大夫交卸做么?他老伴說，有啊，但二心里便是不踏實。

“不踏實”!

我想，其實許多病人都邑有這樣的感到，在醫(yī)院里，有大夫，有護士，他感覺平安。在潛意識里，他已經(jīng)將家移了一個地位。

護理跟崗實習總結(jié) 篇7

短短的一個月已經(jīng)結(jié)束，在心血管內(nèi)科的實習已經(jīng)結(jié)束。在這一個月里，在老師的辛勤指導下，收獲了許多東西。

心血管內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見，常見疾病有：冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發(fā)性室上性心動過速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內(nèi)膜炎、心肌缺血等癥狀。實習期間，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的診斷手段，比如肌鈣蛋白，肌紅蛋白的測定及所代表的意義，心臟彩超報告單上數(shù)據(jù)上所代表的意義，心電圖的改變及所代表的意義。治療措施，搶救心衰病人的常用藥，常用設備。學會使用除顫儀，掌握了臨時起搏器的工作原理。

每天早上我們實習生都要早早到科室去給每一個患者測量血壓，血壓常常作為患者用藥的反應的很重要的一個依據(jù)，所以測量的準確性很重要，袖帶在肘上兩恒指，摸到肱動脈搏動放上聽診器，再測量，因為有些危重病人的動脈搏動很微弱，不標準的測量測不出血壓，我實習的時就有一個病人：心衰，搏動很微弱，我去量血壓，就是沒有量出來，然后我去叫老師，老師測量后告訴我測量一定要標準。

然后在心血管內(nèi)科更加理解了生命的脆弱，在心血管內(nèi)科的這一個月里，我一共遇上了三次大搶救，一次我跟著老師值班的時候，來了一個心室逸搏，先是多巴胺持續(xù)泵入，腎上腺素推入，所有醫(yī)護人員輪流心外按壓，抓緊時間除顫，安裝臨時心臟起搏器，這個過程直接就是一個打仗的過程，等病人稍平穩(wěn)的時候都是凌晨一點多了，我渾身濕濕的，全是汗，很高興。另一次一個病人大面積心梗，護士在安排床位的時候，病人心梗發(fā)作，大搶救，除顫，氣管插管，持續(xù)多巴胺泵入，腎上腺素推入，所有醫(yī)護人員輪流心外按壓，除顫，安裝臨時心臟起搏器，可是病人就那么走了，十一點到病房，一點多臨床宣布死亡，一個生命就這么結(jié)束了，那個小孩子的悲嚎真的讓人很心疼。

出科了，卻有好多的不舍。感覺己學的還不夠，還有好多東西要學。但是實習的安排，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長。同時，也讓我更了解了職業(yè)的精神。在這一個月期間，本人嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認真履行實習生職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，踏實工作，關心病人。不遲到，不早退，努力做到工作規(guī)范化，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃、有重點，工作有措施、有記錄。我要不斷的提高專業(yè)知識，牢記老師的教誨和實習經(jīng)驗，不斷的學習和進步，同時把這些經(jīng)驗和教誨應用到下一實習科室，努力做的更好。

在心內(nèi)科的實習即將結(jié)束，在這一個多月的實習期間，我遵紀遵法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。

對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能利用于實踐。在此進程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗，盡力進步獨立思考、獨立解決題目、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。 我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。

在老師的指導下，我基本把握了心內(nèi)科一些常見疾病的護理和一些基本操縱，是我從一個實習生逐漸向護士過度，從而讓我熟悉到臨床工作的特殊性與必要性。之前在學校所學都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并不是想象那末簡單，并不是如書上說寫那末典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投進實習，好好體會才能漸漸積累經(jīng)驗。

護理跟崗實習總結(jié) 篇8

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼實習已結(jié)束，大學畢業(yè)在即。經(jīng)過10個月的實習，想想自己也從一名懵懂的大學生，走上社會，走進醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護士。在校就讀護理專業(yè)期間，我深知理論知識的重要性，認真對待每門課程，也一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我辛勤的扶持寫下在院實習總結(jié)。

在這日益激烈的社會竟爭中，使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。

剛進入病房的那段時間，總有一種茫然的感覺?？粗崆斑M入臨床實習的學生們端著操作盤忙前忙后，心里不由得羨慕，我什么時候才能這樣??！那時，對于護理工作還處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。

慶幸的是，老師為我們介紹病房環(huán)境，介紹班次及各班次的工作，介紹工作的自我保護，當然還有最重要的責任感與慎獨精神。

還記得我們一群人在老師的帶領下踏進了醫(yī)院。帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期10個月的臨床護理實習。但當真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點等等。在工作中，我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結(jié)，讓現(xiàn)在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上，嚴格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。所以我深刻體會到臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的鍛煉。所以，我們加倍的珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

回想當初醫(yī)院實習的第一天，也是我實習的第一站，供應室。對我來說，在這里我們實習的時間是兩周，但由于是我實習的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。第一次走進供應室，雖然表面可以理所當然理解為供應東西。但不只這么簡單?？吹侥切┬滦蜋C器，高壓消毒鍋，看起來還是那么新鮮。又不敢隨便碰，怕一不小心按錯開關就壞了，價值可都是上萬的。不知從何入手，什么都不懂，心想，這份實習適合我嗎？我可以做下去嗎？在我猶豫不決的時候，心靈的某個角落傳來一聲慰藉偉人也不過是從零開始，相信自己，堅強地走下去。

護理跟崗實習總結(jié) 篇9

本人通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高，

在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以”愛心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解.

通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務.

v護理實習生個人總結(jié)7

經(jīng)過將近三年的理論學習，到將近一年的實習生活，我實現(xiàn)了一個很好的角色轉(zhuǎn)換。我從一個大學里面的莘莘學子，變成了半個醫(yī)務工作者，從理論到實踐的轉(zhuǎn)換，教會了我很多書本上得不到的知識。從一開始的不適應，到后面的坦然面對，人格上的我，也有了很大的轉(zhuǎn)變，明白了任何事情都不是可以光想不做的。

醫(yī)院管理上，本人通過一年的護理工作實習，在帶教老師們的悉心指導和耐心帶教下，學習了從理論上的醫(yī)院規(guī)章制度，到實踐中的‘三查七對’等，不只是學會了現(xiàn)代社會中的法律法規(guī)在醫(yī)院中的利用和醫(yī)務工作者的規(guī)章制度，而且明白了這些規(guī)章制度的重要性。我一年中認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加護理實習生的學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，可以使護理人員懂法、用法、依法從而減少醫(yī)療事故的發(fā)生。在個人的履行上，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作。

醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風上，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，并且堅持履行‘三查七對’，自我監(jiān)測，第一次明白了消毒、無菌區(qū)、污染區(qū)、半污染區(qū)、滅菌物品等詞的真正含義并嚴格遵守。我明白了實習中老師的嚴格要求的重要性，不但讓我們培養(yǎng)了良好的工作習慣，也樹立了我們很好的無菌意識，這樣才能減少醫(yī)院感染發(fā)生率，從而也能很好的保護自己。

醫(yī)院實踐操作上，本人從一開始的不知所措，到了后面的淡定行事。在實習過程中，我努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；葘⒗碚撀?lián)系實際的工作，實習期間，始終貫穿‘愛心，耐心，細心’，達到‘手勤，眼勤，腳勤，嘴勤’。主要表現(xiàn)以下幾點：

第一點，理解老師，體諒老師的工作，努力多為老師做事，同時加強自己的個人實踐能力。

第二點，理解并幫助病人，急病人之所急，想病人之所想，及時發(fā)現(xiàn)問題并為其解決。在為病人操作過程中，能做到細心耐心，同時學會與病人做良好的溝通，及時為病人做好心理護理。

第三點，熟悉病人病情及課內(nèi)知識聯(lián)系臨床實踐，能正確的回答帶教老師的提問，規(guī)范熟悉各項護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，規(guī)范書寫各類文書，及時完成交接班記錄，做好病人出入院的評估護理和健康宣教，能做好各種常見病的護理，并能掌握術(shù)前到術(shù)后的各項護理。

第四點，在搶救工作中，能有條不紊，不驕不躁，盡我所能的幫助和學習，在操作中能熟悉的做出應對，得到老師的好評和信賴。

第五點，在CCU的工作中，能很好的做好各項工作，做好床頭交接班，把病人視為自己的家人一樣做好各項護理，不怕苦不怕臟，努力的照料病人，同時培養(yǎng)了個人的細心和耐心。

第六點，其它各科室的學習，讓我掌握了相當多的專業(yè)護理，比如五官科的專業(yè)性十分強。而且在體會不同的班次過程中，我明白了每個護理人員都是不可或缺的一部分。尤其是倒班，讓自己真正的體會了一把全過程的學習，也培養(yǎng)了不怕苦的堅毅品質(zhì)。

第七點，在中醫(yī)學習上，本人從粗淺的了解，到了現(xiàn)實中的利用，真正的做到了掌握熟悉，例如從穴位的了解到運用等。

第八點，本人積極參加各種病例討論和講座，不斷豐富個人專業(yè)知識水平，對整體護理和病房管理知識有了更全面的認識了了解。最后，在一年的鍛煉里，給我的僅是初步的積累經(jīng)驗，對于邁向社會還遠遠不夠，所以業(yè)余的時間，我不僅是加強了個人的理論水平，還積極參加各種實踐活動，加強個人的交流和實踐能力，學會與人正確的溝通。

通過學習，我得到了一次較全面、系統(tǒng)的學習，端正了自己的態(tài)度，雖然還只是九牛一毛，但在未來的工作中我相信自己能有更好的起步。在生活中，我與身邊的不少人建立了良好的友誼，相互督促和學習，共同進步。在動手能力和分析能力上，我得到了相當大的提高，不局限于只是理論的學習，還提高了個人思考能力，用清晰的思路發(fā)現(xiàn)并解決問題，實現(xiàn)了個人的自我價值。

實習要結(jié)束了，想想真的'很快，一年的工作磨練，從剛開始輸液都會發(fā)抖，到后面的自信從容，我真正的得到了一個啟示：無論什么困難，都可以迎刃而解，不要對自己失去信心!

護理跟崗實習總結(jié) 篇10

護理管理臨床實習總結(jié)

一、實習背景

在大學期間，為了提高自己的實踐能力和臨床護理管理的技能，我參加了一次為期兩個月的護理管理臨床實習。在此期間，我被派往一家頂級大型綜合醫(yī)院的呼吸內(nèi)科進行實習，目的是學習并應用在課堂上所學的管理知識和技巧。

二、實習內(nèi)容

1. 熟悉崗位和團隊

實習的第一周，我花了很多時間去熟悉自己的崗位和所屬的團隊。我了解到，在呼吸內(nèi)科的護理部門中，責任護士是整個團隊的核心，并且具有相當?shù)墓芾砣蝿?。我主動與責任護士交流，了解她們在日常工作中所面臨的挑戰(zhàn)和管理策略。通過與團隊的互動，我獲得了深入了解護理管理的重要性和難度。

2. 理論與實踐結(jié)合

在接下來的幾周中，我將在課堂上學到的護理管理理論應用到實踐中。我學習了如何制定工作計劃，安排人員和資源，以及如何處理突發(fā)狀況。同時，我還學會了如何進行監(jiān)督與指導，以提高團隊的整體績效。通過將理論與實踐結(jié)合，我逐漸掌握了護理管理的核心要素，并且在實踐中取得了一定的成果。

3. 團隊協(xié)作與溝通能力

護理管理實習期間，我發(fā)現(xiàn)團隊協(xié)作和良好的溝通能力是管理者的重要素質(zhì)。與團隊成員保持密切聯(lián)系，了解他們的需求并及時解決問題，能夠促進團隊的凝聚力和工作效率。在實踐中，我積極與同事合作，尊重他們的想法和觀點，并且主動參與團隊的交流和討論。這些努力不僅增強了我的團隊協(xié)作能力，也提高了我與患者和家屬溝通的技巧。

三、實習收獲

通過這次護理管理臨床實習，我受益匪淺。首先，我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性，只有團結(jié)一致并共同努力，才能提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務。其次，我學到了如何靈活運用管理知識和技巧來解決問題，尤其在突發(fā)狀況下能夠快速做出決策并應對挑戰(zhàn)。最重要的是，我對患者和家屬的溝通技巧有了更深入的理解和應用，能夠更好地滿足他們的需求并提供關懷和支持。

四、實習感悟

護理管理實習給了我一個寶貴的機會，讓我親身感受和實踐所學的知識和技術(shù)。通過這次實習，我充分認識到管理不僅僅是管理人和資源，更是管理人心，需要關懷和支持每位團隊成員，激勵他們發(fā)揮潛力，共同為患者提供最好的護理服務。我深深意識到，護理管理是一項重要且挑戰(zhàn)性的工作，但是只有通過實踐和不斷學習，我們才能不斷提高自己的管理能力，并為患者提供更好的護理服務。

綜上所述，這次護理管理臨床實習是我護理專業(yè)學習道路中重要的一步。通過實習，我對護理管理的理論和實踐有了更深入的了解，并取得了一定的成果。我相信，通過持續(xù)的學習和實踐，我將成為一名優(yōu)秀的護理管理人員，為患者提供更好的護理服務。

護理實習前總結(jié)

一直以來，最珍貴的就是時間，這段時間的工作上的事情終于可以暫時告一段落，這個總結(jié)是對你這段時間的一個圓滿，認真的進行工作總結(jié)，對于下步工作是大有益處的。怎么才能將工作總結(jié)寫得全面呢？為滿足你的需求，小編特地編輯了“護理實習前總結(jié)”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

護理實習前總結(jié) 篇1

實習結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝xx醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

一、實習概況

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

二、實習時間

20xx年x月x日

三、實習地點

xx醫(yī)院

四、實習內(nèi)容

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。

xx醫(yī)院實習科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。

在醫(yī)院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、ICU、手術(shù)室、急診，針灸門診等各個科室里，我們都是認真細心的做好各項工作，遵守無菌原則，執(zhí)行查對制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應該算的上是第四個收獲吧，雖不能說很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。

五、實習總結(jié)

在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別?？傊诟兄xxx醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責。

護理實習前總結(jié) 篇2

轉(zhuǎn)眼間，我來到省人民醫(yī)院已經(jīng)一年了。回顧今年，在主任和護士長的指導下，在老師的幫助和同事的關心下，我在各個方面都取得了很大的進步。在這里，我感謝心臟病學的集體，為我提供了一個展示自己的平臺，感謝護士長和老師，你給了我信任和支持，讓我有更堅定的決心和信念做好護理工作！

作為一名新世紀的護理人員：在工作中，我嚴格遵守職業(yè)道德，遵守醫(yī)院和部門的規(guī)章制度，嚴格的無菌觀念和謹慎的獨立精神，積極參與醫(yī)院和部門的活動，團結(jié)協(xié)助，與部門教師一起完成任務，謹慎保密，保持良好的人際關系；在學習中，我知道我不僅應該有扎實的理論知識，還應該有很強的臨床操作技能，所以要不斷學習，充電自己，注重理論與臨床的充分結(jié)合，以優(yōu)秀的技能和熟練的操作能力贏得患者的信任與合作。

無論是基礎護理，還是專業(yè)操作技能，從陌生到熟悉，從熟悉到掌握，我成長的每一步都包含了老師和同事的汗水，在我的努力下，護理工作可以獨立完成，此外，護理部每月新護士正式操作培訓，不僅提高了我們的實踐能力，而且加強了我們的操作技能，有效保證了護理工作的安全；在思想上，我本著"一切以患者為中心，以質(zhì)量為核心，以安全為前提的服務理念，端正工作態(tài)度，努力工作，積極進取，通過自己的方式思考患者的想法求，通過自己的需求.努力贏得了家屬和病人的一致好評，這是我工作中最大的必然。

我知道，自己要做的工作還有許多，要學習的東西也有許多。我從來沒有認為自己的目標已經(jīng)實現(xiàn)，我們永遠在路上，永遠要前進。我以自己的工作為傲，我也會秉承一個護士該有的道德品質(zhì)及素質(zhì)，努力做好自己的素質(zhì)工作。

以上就是我簡短的個人述職報告，假如有什么寶貴意見，希望大家能夠提出。

護理實習前總結(jié) 篇3

護理實習操作分析總結(jié)

引言：

護理實習是每位護理學生成長的重要階段，通過實踐操作能夠?qū)⑺鶎W的理論知識應用于臨床實踐中，提高專業(yè)技能和實踐能力。在實習中，我積極參與各項操作，并進行了詳細的分析總結(jié)，以便不斷改進提高自己的技能和能力。

一、手衛(wèi)生操作分析

手衛(wèi)生是護理工作中最基本也是最重要的操作之一，合理的手衛(wèi)生能夠預防感染的發(fā)生。在實習中，我充分理解了手衛(wèi)生的重要性，并按照規(guī)范的流程進行了操作。我注意到，在執(zhí)行手衛(wèi)生時，應將手腕、手背、指縫、指甲等部位都充分注意清潔，使用肥皂或洗手液進行充分的搓揉。

然而，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。在實際操作中，有時會書寫完護理記錄或者其他工作后，才意識到自己應該進行手衛(wèi)生。這種情況下，我會再次進行手衛(wèi)生，以保證操作的安全性和規(guī)范性。此外，我還注意到，有些同事在匆忙之際，常常會忽略較為隱蔽的部位或搓揉時間不夠充分，容易造成手部殘留細菌。因此，在實習結(jié)束后，我積極向指導老師請教，并進行了反思，加強了自己對手衛(wèi)生操作的重視程度。

二、靜脈留置針操作分析

靜脈留置針操作是一項需要高度專業(yè)技能的護理操作，它直接關系到患者的疼痛感和治療效果。在實習中，我有幸觀摩并參與了幾次留置針操作，從中學到了很多。

第一次我參與留置針操作時，我對如何準確找到和解剖出靜脈感到很困惑。經(jīng)過指導老師和同事的指導，我逐漸掌握了技巧，可以準確地找到靜脈，并正確地選擇靜脈針的尺寸。在操作中，我還學到了如何保持患者舒適，降低他們的疼痛感。

然而，在實踐中，我發(fā)現(xiàn)靜脈留置針的操作對于新手來說仍然具有一定的難度。有時由于患者靜脈較細，或者因為自己的手法不熟練，導致留置針插入困難或者不暢順，甚至有時出現(xiàn)漏血現(xiàn)象。這些問題在實習中并不罕見，但我從中意識到了自己的不足，并積極向同事請教并尋求指導。通過反思和多次實踐，我相信我會逐漸提高自己的留置針操作技巧和效率。

三、病情觀察分析

病情觀察是護理實習中另一個重要的操作，通過觀察病人的病情變化，能夠及時發(fā)現(xiàn)異常情況并進行處理。在實習中，我積極參與了病情觀察操作，并學到了很多。

在實踐過程中，我注意到，進行病情觀察時應排除干擾因素，保持專注。并且，在進行生命體征測量時需要在患者舒適的情況下進行，以免干擾到準確的測量結(jié)果。此外，我還學到了如何根據(jù)觀察結(jié)果和病人的癥狀來判斷病情的輕重緩急，從而及時向醫(yī)生報告。

然而，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。在忙碌的實習環(huán)境中，有時可能會因為工作負荷過大而忽略了病情觀察的及時性。有時候還會對一些細微的癥狀感到困惑，難以準確判斷。因此，我在實踐過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，并向指導老師請教，以提高自己的病情觀察能力。

結(jié)論：

通過護理實習操作的分析總結(jié)，我意識到了自己在操作中存在的問題，并在反思和向指導老師請教的過程中逐漸找到了解決方法。通過不斷的實踐和學習，我相信我會不斷完善自己的操作技能和實踐能力，成為一名優(yōu)秀的護士。

護理實習前總結(jié) 篇4

時光飛逝!轉(zhuǎn)眼間實習生活已經(jīng)過了四個月，回想自己離開學校的那一刻，期待中帶著一絲不安的心情，似乎還是昨天的事。近段實習時間里，自己感覺確實學到了很多在學校學不到的東西，同時也認識到了自己有很多不足的地方!感覺受益匪淺……

親身做又是一回事。見習和實習中的感受是完整的不同，做的少;實習卻是做的多，在實習中我們不像見習時那么有空詢問病人的情況，反而只是忙著做自己該做的事，做完后稍微喘口吻。如果問我對手術(shù)室最深刻的印象是什么，那么應該是嚴格的無菌觀念。無菌觀念，在學校的時候老師也曾著重講過，但是往往心里清楚是一回事，實際操作又是另一回事。剛進入手術(shù)室的我，在老師眼里，估計就像一顆懷揣污染的炸彈，不知道什么時候，一不留心又犯錯污染了無菌區(qū)域。在老師的耳提面命。

第一，對專業(yè)的認識。

作為一名醫(yī)學護理人員，我們不能停留在學好本專業(yè)理論知識的層面上，護理最重要的還是操作以及能設身處地的為病人解除病痛。我真正看到了病人的疾苦。

進入手術(shù)室的天，老師便對手術(shù)室的環(huán)境與器械向我們做了詳細的介紹，之后的學習尤其是作為一個巡回護士工作的學習，讓我認識到了解環(huán)境和認識器械的重要意義—這并不是簡單的參觀了解，更重要的是讓我們能夠在最短的時間內(nèi)熟悉它，能夠迅速的找到所需的物品。巡回護士的工作體驗，讓我認識到這項工作的重要性，與洗手護士一樣，承擔著重大的責任與壓力，必須有扎實的理論基礎。

第二，我們要學會主動學習。

臨床實習不像在學校里學習，有老師天天講課，而是一切要自己主動去學，學習的機會很多，所有的醫(yī)務人員都是你的老師，只要帶著問題去工作，常帶著一本小筆記本，把每天的問題寫上。次單獨上臺做洗手護士是剖宮產(chǎn)。說實話當時怕怕的，心里很沒有底。因為之前只在老師在旁邊看著我的情況下洗了一臺，老師在身邊就感覺有后盾，但是老師一走，就有點慌?？墒抢蠋熞呀?jīng)走了，這種情況下，我只能硬著頭皮上了。到無菌衣與無菌手套的穿戴，器械的整理與準備，再到腦子里一遍一遍想著整個手術(shù)的過程與配合，再到手術(shù)開始程序啟動以及術(shù)后器械的整理。

第三，要有正確的學習態(tài)度。

護士這個職業(yè)，親身做又是一回事。見習和實習中的感受是完整的不同，見習看的多，做的少;實習卻是做的多，在實習中我們不像見習時那么有空詢問病人的情況，反而只是忙著做自己該做的事，做完后稍微喘口吻。而且剛下科室的我對于操作并不是很熟悉。

第四，同學之間要相互包容、相互理解、互相學習。

遠離我們熟悉的環(huán)境來到臨床實習，同學之間更應該互相關心和幫助，不管我們的性格有多么的格格不入，都要相互包容，人與人之間的小摩擦是難免的，最重要的是在我們遇到困難時，彼此之間都是親人。學習上也要經(jīng)?；ハ嘟涣鳎驯舜说氖斋@分享。只有這樣我們才能在輕松和愉快的氛圍中生活和學習。

護理實習前總結(jié) 篇5

臨床護理實習報告總結(jié)

實習是醫(yī)學生接受臨床教育的重要階段，通過實踐鍛煉，使學生能夠掌握實際操作技能，提高專業(yè)水平，為將來的醫(yī)療工作打下堅實的基礎。在這次臨床護理實習中，我有幸在一家著名的綜合醫(yī)院進行了為期一個月的實習，受到了良好的指導和培養(yǎng)。以下是我對這次實習的總結(jié)。

首先，通過實習，我對臨床護理工作的重要性有了更深刻的理解。在科室實習期間，我親眼目睹了護士與患者的接觸和關愛，他們不僅是患者的護理者，更是患者情感的傾聽者和支持者。我看到了患者們因為護士的關心和關懷而更加積極面對治療，我也深深地感受到了護士在患者康復中的不可或缺的作用。這讓我深信，作為一名醫(yī)學生，未來的職業(yè)選擇一定要與護理工作緊密結(jié)合，為患者提供全面的醫(yī)療護理服務。

其次，實習也讓我意識到了自身的不足之處。在與護士們共事的過程中，我看到了他們高超的操作技能和豐富的臨床經(jīng)驗，與他們的對比讓我深感自己的不足。然而，這也是實習的目的之一，它讓我們能夠及時糾正錯誤，改善不足之處。在實習過程中，我積極與護士們溝通交流，向他們請教問題，并主動請他們指導我的操作技巧。通過反復實踐，我的操作技能得到了有效的提高，我在處理各種護理操作上變得更加熟練和有信心。這次實習讓我認識到了醫(yī)學學習永無止境，我們應該持續(xù)地學習和進步。

另外，這次實習也讓我更加重視團隊合作的重要性。在醫(yī)療工作中，護士與醫(yī)生、技師和其他醫(yī)務人員之間需要進行緊密的合作，共同為患者提供全面的醫(yī)療服務。在實習期間，我積極與同事們合作，互相幫助，互相學習。通過團隊的合作，我們能夠更好地滿足患者的需求，提高治療效果。團隊合作的成功不僅是個體努力的結(jié)果，更需要每個成員的默契和配合。這個經(jīng)驗將深深地影響我的未來職業(yè)生涯，我將會時刻保持良好的團隊精神，與同事們共同努力，為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。

最后，這次實習給我提供了一個寶貴的機會，親身感受到了從理論到實踐的過程。通過實踐，我鞏固了自己在課堂上所學的理論知識，更加深入地了解和運用了護理技術(shù)。在臨床工作中，我學到了很多書本上無法學到的東西，比如如何處理突發(fā)情況、如何與患者及其家屬進行有效的溝通等。這些經(jīng)驗將會成為我日后工作中的寶貴財富。

總之，這次臨床護理實習是我醫(yī)學生涯中重要的一部分。通過實踐，我更加深入地了解了護理工作的重要性，糾正了自己的不足之處，重視了團隊合作的重要性，同時也收獲了寶貴的經(jīng)驗與知識。我相信這次實習對我日后的醫(yī)學學習和職業(yè)發(fā)展會有很大的促進作用。我將會繼續(xù)保持對護理工作的熱愛和對患者的關心，為他們提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護理服務。

護理實習口總結(jié)

范文一般由哪些部分組成？如何寫好一篇文章，這是一個很大的難點。但寫作的思路才是我們最值得學習的。如果你想更好地掌握“護理實習口總結(jié)”的相關知識，那么趕緊看看這篇文章吧！歡迎大家一起閱讀，并希望對你們有所幫助！

護理實習口總結(jié)【篇1】

近年來，隨著醫(yī)療行業(yè)的不斷發(fā)展和人們健康意識的提高，護理崗位的需求越來越大。對于護理專業(yè)的大學生來說，實習是提高自己技能及知識水平的重要途徑之一。在我的大學生活中，我參與了護理實習，以下是我的相關經(jīng)驗和總結(jié)。

首先，護理實習的時間應該充分利用。我選擇在暑假進行實習，由于護理工作具有強烈的現(xiàn)實性和緊急性，實習期間每一次實習都很重要。因此，我們應該盡可能的抓緊時間，認真對待每一個環(huán)節(jié)。此外，我也認為在實習期間要有自學能力及主動性，發(fā)揚自己的職業(yè)精神。

其次，現(xiàn)場護理應該重視質(zhì)量。我在實習時遇到了許多病人和家屬，他們并不明白護理工作的重要性和必要性，一些病人會把不滿情緒宣泄到護士身上，因此我們需要以謙虛的態(tài)度，積極傾聽病人的需要，創(chuàng)造一個理解病人的環(huán)境。

第三，醫(yī)患關系的處理應該得體。現(xiàn)實中，護理工作對醫(yī)患關系的更正及扭轉(zhuǎn)有很大作用。我常常要配合醫(yī)生進行病人的評估、護理計劃的制定等方面來輔助醫(yī)生完成治療工作。在工作中，我認為我們應該提高自己的專業(yè)技能及服務水平，向病人展現(xiàn)出最完美的醫(yī)療形象，體現(xiàn)醫(yī)護工作的專業(yè)性及責任感。

最后，護理實習應該注重團隊協(xié)作。護理工作離不開一個團隊的合作與配合。我們在實習期間要學會與他人交流，學習使用各種文化及語言等工具，從中發(fā)現(xiàn)團隊適應不良的問題，探察及解決實習的問題。我們需要有相互學習借鑒的精神，識別優(yōu)點，找出不足來實現(xiàn)團隊的最好發(fā)揮。

綜上所述，護理實習應該注重時間合理利用，現(xiàn)場護理質(zhì)量和醫(yī)患關系處理，還要團隊合作。通過我的實踐經(jīng)歷和總結(jié)，我認為護理實習是一個很好的提高自己能力和提升整體素質(zhì)的機會，也是我們?nèi)蘸蟪蔀閮?yōu)秀護士的基礎。

護理實習口總結(jié)【篇2】

我很榮幸地擁有在一家兒科醫(yī)院實習的機會。在這個實習期間，我學到了很多新的知識和技能。我能夠親自參與世界上最脆弱的患者的護理，這是一種非常特殊的經(jīng)歷。在這篇文章中，我將詳細說明我的實習經(jīng)歷和我對此的感受。

首先，我意識到了兒科是一種非常特殊的醫(yī)療領域。兒童患者需要與他們的家人建立親密的關系，這是平時沒有接觸到這種情形的學生很難理解的。我曾經(jīng)與一位年齡只有幾個月大的女嬰共處，這位女嬰患有慢性肺炎。她的母親經(jīng)常陪伴在她的身邊，并時刻關注她的狀況，這讓我感受到兒科患者的獨特性。他們需要與自己最親近的人緊密相連，這對于治療和康復來說至關重要。

其次，我學會了如何在非常嚴格的環(huán)境下工作。兒科患者的治療和康復需要非常細致和認真的工作，因為這些患者的生命狀況非常脆弱。我們必須非常小心謹慎地處理醫(yī)療設備、藥品和注射器。我曾經(jīng)被要求在輸液過程中插入針頭，在這個過程中我必須保持專注和冷靜。我還要識別每個針頭或注射器，并確保它們與每位患者檔案中的處方匹配。這要求我必須具有非常專門的技能，并對自己的工作要求嚴格的認真。

另外，我還學會了如何與患者建立友好和深刻的聯(lián)系。在我的實習過程中，我經(jīng)常受到來自患者或他們的家人的提問，他們通常會詢問有關治療時間表、藥品和其他與治療相關的問題的信息。我學會了以一種專業(yè)的、友好的和非常謹慎的方式來回答他們的問題，這可以幫助他們感到輕松和舒適。我還學會了如何在處理疾病和傷口時表現(xiàn)出耐心、細致和周到的態(tài)度，這也幫助了我建立患者之間的信任關系。

最后，實習過后，我認為我非常榮幸能夠有機會學習如何與世界上最脆弱的患者建立聯(lián)系。我相信這將幫助我成為一名更具有同情心和專業(yè)精神的醫(yī)療護理人員。我期待著將來有機會繼續(xù)學習這個領域，并能夠為更多的患者提供幫助。

護理實習口總結(jié)【篇3】

護理實習是大學護理專業(yè)學生必須經(jīng)歷的一門實踐課程，也是掌握護理技能和實踐經(jīng)驗的重要途徑之一。在護理實習期間，我們接觸到了多個科室和病種，對于每個科室和病種都有不同的經(jīng)驗和收獲。在此，我將根據(jù)我的經(jīng)驗和體驗，對每個科室的實習感受進行總結(jié)和分享。

一、內(nèi)科

內(nèi)科實習是護理專業(yè)學生必須經(jīng)歷的一個科室，也是護理實習的入門科室。內(nèi)科病種繁多，工作壓力也比較大，但是也有不同于其他科室的優(yōu)點和收獲。在內(nèi)科實習中，我們接觸到了很多的病人，有病情輕微的，也有病情嚴重的，使我們了解了各種疾病的特點和對應的治療措施。通過對內(nèi)科護理的學習和實踐，我們掌握了一系列的護理技能，如測量體溫、血壓、心率、呼吸率等生命體征，對各類疾病的病因、癥狀、診斷、治療有了更全面的了解，并且培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作能力和責任感。

二、外科

外科實習是護理專業(yè)學生需要掌握的重要科室之一。在這個科室中，我們了解并體驗了基本手術(shù)的護理工作流程以及手術(shù)器材的使用。在實習期間，我們學習了預防手術(shù)感染、術(shù)后呼吸護理、胃腸減壓、臥床位的翻身護理等手術(shù)后常見護理知識。實習期間，我們還體驗了無痛分娩的護理工作，讓我們對產(chǎn)科護理有了更直觀的認識。在外科護理實習中，我們不僅了解了手術(shù)的各個環(huán)節(jié)和操作流程，還學會了如何在對病人進行照料的同時把握好手術(shù)的節(jié)奏和情況。

三、婦產(chǎn)科

婦產(chǎn)科是一個重要的科室，專門負責孕婦和新生兒的護理。在婦產(chǎn)科實習中，我們學習了孕婦護理和新生兒護理的基本技能，如觀察孕婦產(chǎn)前、產(chǎn)時和產(chǎn)后的情況，包括產(chǎn)程的胎位、胎心、宮縮等，對新生兒的早期護理，如測量生命體征、總結(jié)新生兒出現(xiàn)病理反應的原因及預防方法等。通過婦產(chǎn)科護理的實踐，我們得到了豐富的經(jīng)驗，也掌握了更多的實踐技能。

四、ICU

ICU是危重病人專用的重癥監(jiān)護室。在ICU護理實習中，我們接觸到了很多危重病人，需要進行各種有危險性的手術(shù)和治療。在ICU病房中，我們需要專注于危重病人的護理工作，實習期間主要關注呼吸、循環(huán)等病情變化的監(jiān)護和護理工作。以及包括中心靜脈導管護理、呼吸機使用、各種疼痛管理、醫(yī)療器械的應用都是重點內(nèi)容，需要有很強的專業(yè)性和責任感。

總之，護理實習是我們護理專業(yè)學生必須經(jīng)歷實踐的重要內(nèi)容，不同的科室和病種都有不同的經(jīng)驗和收獲。通過實踐科室的護理，我們掌握了更多的護理技能和實際經(jīng)驗，也對未來的護理工作有了更全面的認識。

護理實習口總結(jié)【篇4】

實習護理月總結(jié)

在我的護理專業(yè)生涯中，今年的實習月無疑是我學習成長的重要時期。在這段時間里，我有幸能夠親身接觸到患者的日常護理、各種護理技能的實踐和團隊合作等方面的知識和經(jīng)驗。在此篇文章中，我將為大家詳細地介紹我所經(jīng)歷的實習護理月，并分享我的牽掛、我的快樂、我的成長與迷茫。

牽掛

在護理崗位上，我們需要關心并照顧每一個患者，因此我常常會掛念我們的每一個病人。每天早上，我都要先到病房里查看患者的病情和近期的護理記錄。有時候我會因為某些患者的情況而心煩意亂，于是在學習或者工作的時候經(jīng)常會想到他們。這些憂慮不只是為了病人們的健康，更是對于我的職業(yè)盡責和責任心的體現(xiàn)。當我聽到們病人們的道謝、感激之詞時，我自豪感油然而生。因為，我知道我能夠通過我的職業(yè)技能幫助他人，這是一種無與倫比的快樂。

快樂

盡管我做的還不夠完美，但我感到非常興奮，因為我現(xiàn)在有機會親手參與實際的醫(yī)療工作。在我的實習月，我學到了很多護理技能，如測量體溫、測量血壓、靜脈穿刺、導尿和換藥等。最大的收獲是真正體會到了護理，就在患者面前而非課堂中那些模擬的訓練。在護理現(xiàn)場，我可以真正了解病人的個性和需求，交互關心和情感交流。在這個過程中，我意識到一個患者能夠因為我的幫助稍微感到一點舒適和撫慰，是值得付出努力的。這是我的快樂之所在，也讓我更加堅定了我的職業(yè)信仰。

成長

實習護理的每一天，在我不斷的學習與實踐中，我的專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗不斷增長。在護理實踐中，我學會了如何更好的展現(xiàn)自己，在工作中變得更加耐心和細致。在整個實習的過程中，我漸漸掌握了如何在安慰和照顧患者的同時，保持自己的精神和體力。例如，為一位高齡病人搬動，換衣服和換床單，這些是相對困難的任務。然而在實習期末，當我看到自己和其他同事一起協(xié)作快速換床單時，我深知這都是職業(yè)技能的提升。更重要的是，不斷體驗和發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點，我也在努力加強自我修煉，力爭將來成為一位更加優(yōu)秀的護理師。

迷茫

在實習期間，也會有一些迷茫的時刻。實際工作中，護士們需要面對各種情況，同時需要不斷學習和適應新的環(huán)境。這需要對自己有較高的要求，尤其是在處理病人急需處理和緊急狀況時更是如此。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己必須迅速且清晰地思考和行動，否則我的猶豫和不安可能會增大病人的痛苦和情況惡化。

在我經(jīng)歷的所有這些挑戰(zhàn)和困難中，我切實體會到護理職業(yè)的重要性和嚴謹性。無論是繁重的工作任務還是各種突發(fā)事件，我都要時刻保持耐心和鎮(zhèn)定，并盡最大努力去幫助他人。同時，我也在不斷學習，在實踐過程中加強自己的能力和技能，以更好更貼心地為患者服務。

總結(jié)

在實習護理月里，我收獲了很多，最主要的是學到了太多的職業(yè)技能和實踐經(jīng)驗。我也意識到護理職業(yè)的重要性和嚴肅性，時刻保持著對患者福音的責任意識。同時，我也體會到了敏捷的行動和思考方式跟重視自我修煉的重要性。面對未來的職業(yè)生涯，我會時刻銘記自己的成長歷程和通過實踐的提高，去積極投入到護理行業(yè)中去為更多的病人做出合適地幫助。

護理實習口總結(jié)【篇5】

護理個人實習結(jié)束總結(jié)

在大學生活中, 護理個人實習往往是一個重要的環(huán)節(jié)。在這一過程中, 可以提升自身專業(yè)技能, 提高溝通能力, 實踐團隊合作知識等。本著這一目的,本文將介紹本人在實習期間的所學所悟。

一、實習概況

我的實習地點是一家醫(yī)院, 實習時長為兩個月。在這兩個月中, 我參加了門診部、病房、護理站等環(huán)節(jié)的工作。通過實踐, 我了解了其中具體崗位職責, 并在實踐中學習了專業(yè)技能。

二、技能提升

實習期間, 我學習了心肺復蘇技能、輸液技能、換藥技能等, 并在實踐中熟練運用。例如, 在在門診部, 我經(jīng)常需要為病人進行輸液治療。雖然第一次操作有些緊張, 但經(jīng)過幾次實踐, 我已經(jīng)能夠穩(wěn)定地進行輸液操作。

此外, 護理實習中的工作還包括了如何處理急救、預防傳染等知識。在實習期間, 我有幸參加了多次急救的處理, 見證了急救團隊救治危重病人的過程。在處理急救過程中, 團隊中每個人的職責都很清晰, 大家積極協(xié)作, 使得危重病人在短時間內(nèi)得到有效救治。

三、交流能力的提高

在工作中與各類病例打交道, 我的交流能力也得到了提高。每個病人情況不同, 需要不同的護理方式。在與病人溝通時, 我懂得了如何更好地了解病人問題, 并給出最適合病人的方案。同樣, 在與醫(yī)師、護士、家屬溝通時, 我也盡量提高自己的表達能力與傾聽能力。

四、團隊意識的培養(yǎng)

在工作中, 團隊合作是必不可少的。在實習期間, 我參加了多次病人的轉(zhuǎn)運工作。這個過程需要多個護士組成隊伍, 進行病人的協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)移。在這個過程中, 每個人有明確的職責, 互相幫助, 使得病人在轉(zhuǎn)運過程中更安全、更舒適。通過這些工作, 我體會到了團隊合作對于工作以及整個醫(yī)院系統(tǒng)的重要性。

五、總結(jié)與展望

在護理個人實習結(jié)束之際, 我深感收獲很大。這一過程中, 我學習了豐富的醫(yī)學知識以及專業(yè)技能, 并且提高了自己的交流能力與團隊合作精神。同時, 我也意識到自己在許多方面還需要不斷努力。

因此, 我計劃繼續(xù)提高自己, 通過更多實踐, 切實改善病人體驗, 見證醫(yī)療事業(yè)的優(yōu)化。同時, 我也希望通過自己的實踐經(jīng)驗, 向更多人傳達實踐的重要性, 幫助更多人提升自身素質(zhì), 真正成為優(yōu)秀的醫(yī)療護理人員。

護理實習口總結(jié)【篇6】

經(jīng)過一個學期的護理實習，我的護理技能得到了巨大的提升，并且也更加深入地認識到了護士的職責和責任。在此文中，我將為大家講述我的實習經(jīng)歷以及所收獲的經(jīng)驗與教訓，總結(jié)我這一學期的實習成果。

我的實習經(jīng)歷

我是一名護理專業(yè)的學生，在這個學期的實習中，我被分配到了一家大型的醫(yī)院。在這里，我被安排在了急診科的實習崗位上。一開始，我感到非常的緊張，因為我對于急診科的工作并不熟悉。但是，經(jīng)過了一段時間的觀察和學習，我逐漸了解了急診科醫(yī)護人員的工作方式和緊急情況的處理方法，開始逐漸適應了這個工作環(huán)境。

在急診科實習的過程中，我學會了許多關于患者護理和治療的技能。例如，我學會了進行基本的病情評估和記錄，包括測量體溫、血壓等生命體征。同時，我也學會了如何進行警急病人的搶救和處理，包括心肺復蘇、靜脈注射、氣管插管等。通過與醫(yī)生、護士的合作和互助，我成功地學會了許多實用的護理技能，并且也在實踐中不斷地提高自己的技能水平。

我的收獲與經(jīng)驗

通過這一學期的實習，我領悟到了許多在課堂上無法獲得的知識和經(jīng)驗，同時也掌握了許多實用的護理技能。其中，最重要的是我開始了解護士的職責和責任。在實習中，我注意到護士不僅需要掌握基本的護理技能，還需要具備更廣泛的知識和技能，比如人際交往、溝通技巧、心理護理等。護士必須非常關注患者的情況，并且為了讓患者的病情得到好的改善，護士必須與其他醫(yī)療人員密切協(xié)作。這讓我意識到護士是減輕患者痛苦的重要角色，我非常榮幸能夠成為其中一員。

同時，我也從這個實習中學到了如何處理緊急情況，并且在保持鎮(zhèn)靜和清醒的狀態(tài)下克服恐懼心理。在實習的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己剛開始很容易產(chǎn)生緊張和害怕。但是我必須在這種情況下保持冷靜，這樣才能快速和正確地做出應對。逐漸地，我有了更多的經(jīng)驗和技巧，我開始學會在緊急情況下運用各種技巧來幫助病人和解決問題。我認為這是我在實習中最深刻的收獲和經(jīng)驗。

我的教訓與展望

在實習的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己做得不夠好或者有些錯誤。例如，我有時會忘記記錄某些關鍵數(shù)據(jù)或病情變化，或者處理一些病患問題的時候會出現(xiàn)一些瑕疵。這讓我意識到，在實踐中，有時我需要更加謹慎和注意，以確保每個細節(jié)都得到了妥善的處理。此外，我也需要進一步提高溝通和人際技巧，以便更好地與患者和其他醫(yī)護人員合作，為患者提供最佳的護理服務。

展望未來，我將持續(xù)加強自己的護理技能和知識，保持學習和進步的態(tài)度，并且在以后的實踐中注意更好地處理每個細節(jié)和問題。我深信，通過不斷努力，我一定能夠成為一名出色的護士，為病人做出更加出色的護理貢獻。

護理實習口總結(jié)【篇7】

產(chǎn)科護理實習總結(jié)

作為一名產(chǎn)科護理專業(yè)的學生，實習是必不可少的環(huán)節(jié)。在這次實習中，我有幸親身體驗了產(chǎn)科護理的各個方面，從護理計劃的制定到產(chǎn)婦與新生兒的護理與指導，都有深刻的認識與理解。

首先，我認為一個好的產(chǎn)科護士應該具備敏銳的觀察力和細致的操作技能。在照顧產(chǎn)婦和新生兒時，護士必須時刻監(jiān)測其病情和生理變化，并按照醫(yī)囑進行各種操作和護理，如進行產(chǎn)程輔助、嬰兒喂養(yǎng)、下娩術(shù)后護理等等。在這些過程中，每個細節(jié)都至關重要，關乎產(chǎn)婦和新生兒的健康與安全。因此，我在實習中努力鍛煉自己的觀察力和操作技能，從而更好地服務于病人。

其次，產(chǎn)科護士需要有耐心和同情心。在產(chǎn)婦和新生兒的護理過程中，有時需要花費很長的時間，而且病人可能處于情緒不穩(wěn)定的狀態(tài)下。這時，護士需要耐心地傾聽他們的需求與疑慮，并通過合理的溝通和建議來舒緩其情緒。同時，護士也要表現(xiàn)出同情心，使病人感受到他們不是孤單的。

除此之外，我認為在產(chǎn)科護理中，一個好的專業(yè)知識背景和語言能力也是非常重要的。在這個領域里，涉及到的知識體系較為復雜和專業(yè)化，如產(chǎn)婦的生理變化、新生兒的護理、藥物的劑量和使用方法等方面，因此，需要護士具備較高的專業(yè)知識水平。另外，因為病人多為女性，所以護士需要具備溫柔的語言表達能力，能夠與病人建立良好的溝通和關系。

通過這次實習，我對產(chǎn)科護理工作有了更深入的了解和體會。產(chǎn)科護理是一項非常有挑戰(zhàn)性和意義的工作，需要護士具備各個方面的素質(zhì)。我相信，在今后的學習和工作中，我會不斷努力，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，成為一名優(yōu)秀的產(chǎn)科護士，回報病人和社會的信任和支持。