孩子學習計劃
發(fā)布時間:2023-08-19 孩子學習計劃孩子學習計劃(集合十篇)。
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孩子學習計劃 篇1
隨著孩子們進入寒假,家長們開始為他們制定寒假學習計劃。寒假學習計劃是一個全面的安排,旨在讓孩子充分利用這個假期,加強知識儲備,拓展興趣愛好,提高綜合素質(zhì)。本文就此話題展開討論。
一、制定寒假學習計劃的意義
為孩子制定寒假學習計劃,有助于他們養(yǎng)成良好的學習習慣,保持學習狀態(tài),增強學習動力。其次,寒假學習計劃可以幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,拓展視野,開拓思路,提高綜合素質(zhì)。最后,寒假學習計劃也可以幫助家長更好地管理孩子的時間,充分利用寒假的重要機會。
二、制定寒假學習計劃的要點
1.制定計劃前,要先了解孩子的個性、興趣、學習情況、需求等,因材施教,確保合理。
2.計劃制定應具有主題性、系統(tǒng)性和科學性,明確學習目標,合理安排學習時間和課程內(nèi)容。
3.計劃制定時,應結(jié)合孩子的生活和娛樂需要,保證學習、生活、娛樂三方面的平衡。
4.制定計劃后,要和孩子商量執(zhí)行方法和優(yōu)化計劃的可能性,適度開放探索空間,以便讓孩子充分享受學習實踐的過程。
三、寒假學習計劃的具體安排
1.基礎知識強化。對于已經(jīng)學習過的知識點,需要進行了解回顧和鞏固,以避免知識遺忘,并完善基礎知識。
2.提高能力水平。針對孩子的學科薄弱環(huán)節(jié)和綜合素質(zhì),制定有針對性的提高計劃。如英語口語、數(shù)學思維、寫作能力等。另外,還可以通過參加一些旨在提高孩子學科和專業(yè)能力的冬令營,學科競賽等進行提高。
3.拓展興趣愛好。通過參加體育活動、書法、繪畫、音樂、攝影等活動,或看一些有意義的電影、書籍等形式,進一步提高興趣愛好,發(fā)揮孩子的潛力,開拓視野。
4.回歸生活。寒假期間,可以花費一些時間與家人相聚,共同參與假日安排,多參加有意義的戶外活動,一起逛商場、觀光景點,研究最新的科技發(fā)展,享受全家樂趣。
4.不忘課程輔導。對于那些需要掌握新知識點的學生,可以在寒假期間尋找優(yōu)秀的老師或機構(gòu),讓 孩子參加課外輔導,在學業(yè)上得到更好的指導和幫助。
四、落實計劃需要注意的事項
1.制訂寒假計劃,要充分考慮孩子的需求,不要讓孩子視聽過度, 這對孩子的身心健康都是不利的。
2.計劃執(zhí)行過程中,要始終落實家長對孩子的監(jiān)管和引導,定期檢查和總結(jié)孩子的學習情況,及時調(diào)整計劃。
3.要讓孩子保持學習的積極性和好奇心,經(jīng)常與孩子交流,鼓勵孩子自由探索,創(chuàng)新思考,有意識地培養(yǎng)孩子的成長力。
5.為了避免孩子過度焦慮或心理壓力過大,適當緩解學習壓力,可以適當放松時間的安排,保障孩子的睡眠時間,讓孩子享受一個歡樂的寒假。
總之,好的寒假學習計劃,可以促進孩子的全面發(fā)展,同時也可以幫助家長更好地管理孩子,適應寒假。制定寒假學習計劃是一項很有必要的工作,相信,如果家長和孩子們認真執(zhí)行,會取得更加優(yōu)異的成果。
孩子學習計劃 篇2
孩子學習計劃
隨著時代的變化,教育也在不斷地變革和進步。家長們的教育觀念也在不斷更新和調(diào)整,越來越多的家長開始意識到科學的學習方法對孩子成長的重要性。為此,家長們也開始制定孩子學習計劃,以確保孩子能夠在學習中得到最大的收益。
孩子學習計劃,簡單來說,就是為孩子量身定制的一份自學計劃,包含了課程內(nèi)容、學習計劃和學習方法等,以輔助孩子良好的學習。下面,我們將詳細闡述孩子學習計劃應該包含哪些內(nèi)容。
一、制定明確的學習目標
制定明確的學習目標是制定一份好的學習計劃的基礎。學習計劃中的目標應該明確、具體、可量化。目標的制定需要結(jié)合孩子的年齡、性格、興趣以及自己的期望等因素,孩子必須在可承受的范圍內(nèi)完成。
二、確定合適的學習時間和學習計劃
在制定孩子的學習計劃時,還需要考慮孩子的可支配時間。這需要家長從孩子的日常生活中仔細計算和分析,合理安排孩子的時間,如:早上起床前半個小時的課外閱讀、午休時段的學習和晚上20:00-22:00的自習時間等。每天和每周的學習計劃也要合理設置,分配不同的科目、時間和難度。孩子可以在家長的指導下,列出一份自己的學習計劃表,有計劃地去完成學習。
三、選好教材和資源
家長應該為孩子選擇適合自己的教材、資源,保證孩子學習的高效性和針對性。不同的孩子有著不同的學習特點,家長應該深入了解孩子的興趣愛好、學習能力和學習方式等特點,在此基礎上為孩子選擇合適的教材和資源。
四、鼓勵孩子自主學習
自主學習更能提高孩子的興趣和學習積極性。因此,家長在制定學習計劃時,應該盡量保留孩子自主選擇、自我探索的空間。在學習的過程中,逐漸加強孩子自主性,鼓勵孩子制定自己的學習計劃和學習方法,讓孩子發(fā)揮創(chuàng)造力和思維能力。
總之,孩子學習計劃不僅是孩子學習過程中的指引,更是為孩子建立一個學習的規(guī)劃和步驟,讓孩子學會如何自主學習,提高學習的效益。家長應該細心、認真地制定孩子的學習計劃,為孩子打好堅實的學習基礎,讓孩子在未來的學習和生活中更加出色、更加成功。
孩子學習計劃 篇3
做孩子寒假學習計劃
隨著寒假的到來,許多孩子都追逐著這段期間的自由,但寒假盡管時間寬裕,但對于家長來說,如何讓孩子利用這段時間好好學習,進行高效的學習計劃,是很重要的。
制定寒假學習計劃的目的,并不是要讓孩子過度學習,而是要幫助孩子更好地利用休息時間,將寒假的時間用于提高自己的學習能力。在制定寒假計劃時,需考慮孩子的興趣和愛好,并合理地規(guī)劃學習計劃,既要注重基礎知識的鞏固,又要關(guān)注課外拓展和創(chuàng)新思維的發(fā)展。
一、明確學習目標
首先,確定學習目標是必要的。目標清晰明確時,孩子就會更有動力去學習,并且在學習過程中會更加有條理。因此,在制定計劃之前,首先要和孩子一起討論并認真地考慮他們的需求和目標,幫助他們制定可行的計劃。
二、準備學習資料和書籍
不同的學科需要不同的學習資料。比如說,對于語文,我們可以準備一些優(yōu)秀的書籍,幫助他們提高閱讀理解和寫作能力;對于數(shù)學,可以準備相應難度的習題,幫助他們深入學習數(shù)學并提升解題技巧。此外,也可以配合孩子的興趣,準備一些有趣的參考書籍和讀物,讓孩子在學習的過程中也能得到一些心靈上的滿足。
三、制定每日時間表
一份詳細的時間表可以讓寒假的學習變得有條不紊。在制定時間表時,需要注意時間分配的合理性,以免孩子一到時間安排過多,導致沒有精力進行有意義的學習。時間表中可以安排休息時間,比如讓孩子運動、看電影等活動,使他們能夠適時地放松心情,緩解大腦的疲勞。
四、重視特殊技能
寒假是孩子們拓展自己特殊技能的好時機,比如語言、音樂、美術(shù)等。在平時,可能無法給予孩子們足夠的時間和注意力來進行這些活動,但在寒假里,我們可以幫助他們掌握更多的特殊技能,為未來的發(fā)展打下基礎。
五、提倡獨立學習
最終,孩子們應該成為獨立學習者。我們可以為孩子們提供一些指導和支持,但最終他們需要學會獨立完成學習任務。這不僅可以提高性格和膽識,還可以為他們今后的學習能力奠定堅實的基礎。
總之,制定寒假學習計劃時需要充分考慮孩子的需求和個性,從而規(guī)劃出適合他們的學習計劃。在寒假結(jié)束時,孩子們除了放松心情之外,還要擁有高效的學習能力和技能,以迎接未來的挑戰(zhàn)。
孩子學習計劃 篇4
適合O型血孩子的學習方法
對于注意力不易集中的O型孩子來說,“分散學習”的讀書方式無疑是一帖良方?!胺稚W習法”限定每一科目的讀書時間,大約在20~30分鐘左右,然后間隔休息10分鐘就換讀另一門課程,以訓練孩子聚精會神的能力。同時讓孩子將喜歡和不喜歡的科目交替輪流讀,例如前30分鐘讀他喜歡的自然科目,后30分鐘便讀他不喜歡的社會科目,使注意力持續(xù)較長。
適合A型血孩子的學習方法
A型血孩子最大的特點,就是容易集中注意力,尤其是能夠較長時間專注于某件事情上。這樣不僅能避免因反復閱讀某部分而感到枯燥無味,而且能達到循序漸進、溫故而知新的'學習效果。
適合B型血孩子的學習方法
B型血孩子讀書的最大要訣,就是讓他在最短的時期間里取得最大的讀書效率。B型血孩子的讀書時間不要太長,每次以半小時為單位,并且將拿手的科目與不拿手的科目交互研讀,令他們對每個科目都保持最佳的學習效率,這樣可彌補B型血孩子缺乏耐性的缺憾。
適合AB型血孩子的學習方法
AB型血孩子的專注力很強,適合采用“集中學習法”,亦即在某一段時間內(nèi),專心地把某一科目念完,如果孩子讀得十分入神,即使是休息時間到了,也不要打斷他,讓他繼續(xù)讀下去,效果將會很好。
不過AB型血的孩子比較缺乏恒心,因此在選擇參考資料方面,應盡量避免選擇頁數(shù)或冊數(shù)太多的。
孩子學習計劃 篇5
孩子學習計劃:為孩子健康成長提供指引
孩子學習計劃是家庭教育中的重要一環(huán),它為孩子的學習提供了指引和規(guī)劃。一個好的學習計劃可以培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和積極的學習態(tài)度,促進孩子的全面發(fā)展。下面我們將詳細敘述一個孩子學習計劃的制定過程,使其具體、生動。
首先,為了制定一個有效的學習計劃,我們需要了解孩子的個性、興趣和能力。每個孩子都是獨特的,他們有不同的學習方式和特長。因此,我們需要觀察和傾聽孩子,與他們進行有效的溝通。通過與孩子互動交流,了解他們喜歡什么樣的學習方式以及擅長哪些學科,這樣才能更好地為他們制定合適的學習計劃。
其次,我們應該根據(jù)孩子的年齡和學校的課程安排,制定一個科學的學習計劃。學習計劃應包含每個學科的學習目標和進度安排。例如,對于語文學科,我們可以設置每周朗讀一篇課文,每天背誦幾個生詞,每周進行一次寫作練習。對于數(shù)學學科,我們可以設置每周完成一定數(shù)量的習題,并進行一次小測驗。通過合理分配學習任務,讓孩子在有限的時間內(nèi)完成,培養(yǎng)孩子的時間管理能力和學習效果。
第三,我們還可以在學習計劃中增加一些開放性的學習活動,豐富孩子的學習內(nèi)容。學習不僅僅局限于書本知識,我們應該鼓勵孩子進行實踐探索和實際應用。比如,在語文學科中,我們可以讓孩子參加朗誦比賽、寫作比賽等,提高他們的口語表達和寫作能力。在數(shù)學學科中,我們可以鼓勵孩子進行數(shù)學游戲和建模實驗,培養(yǎng)他們的邏輯思維和問題解決能力。通過這些開放性的學習活動,激發(fā)孩子的學習興趣,增強他們的學習動力。
同時,一個好的學習計劃也需要合理安排孩子的休息和娛樂時間。孩子需要適度的放松,以保持良好的學習狀態(tài)。我們可以在學習計劃中設置定期的休息時間,讓孩子進行一些戶外活動,與同齡人進行社交互動,鍛煉身體。在周末或假期,我們可以帶孩子外出游玩,參觀各種展覽和博物館,開拓他們的眼界,培養(yǎng)他們的興趣愛好。
最后,制定好的學習計劃需要與孩子共同執(zhí)行和監(jiān)督。父母和孩子應該形成一種良好的學習合作關(guān)系,相互支持和監(jiān)督。父母可以和孩子一起制定每天的學習計劃,幫助孩子明確目標,制定學習策略。同時,父母也應該定期與孩子進行評估和反饋,及時調(diào)整學習計劃,激勵孩子前進。
總之,孩子學習計劃的制定是一個復雜和動態(tài)的過程。我們需要了解孩子的個性和興趣,結(jié)合學校課程要求,制定一個科學、全面的學習計劃。同時,我們也要注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和興趣愛好,讓他們在學習中得到全面的發(fā)展。最重要的是,我們要與孩子建立良好的合作關(guān)系,共同努力,積極推動孩子的學習成長。這樣,我們才能使孩子在健康的學習環(huán)境中茁壯成長。
孩子學習計劃 篇6
1、配合學校的節(jié)日和課程表安排每天的預習和復習,家庭作業(yè)要最先做。
2、不要制定難以完成的計劃。制定學習計劃時要考慮上學、睡眠、休息和吃飯的時間,做到切實可行。
3、制定家庭學習計劃時要盡量具體。不要只是“晚上7時到9時學習”,而要把實際學習科目都定下來。如“7時到8時,數(shù)學”、“8時到9時,語文”,特別是低年級,父母能把學習科目幫孩子定下來,盡可能按要求完成,就會不浪費時間,提高學習效率。
計劃制定后,父母必須監(jiān)督、引導孩子認真實行。根據(jù)條件反射原理,“每天在同一地點、同一時刻進行學習”是非常重要的。也就是說,每天同一時刻、同一地點進行學習,就會不知不覺地養(yǎng)成習慣,只要一到這個時間,一走進這個地點,就自然地引發(fā)學習的心情。父母應該幫助孩子做到以下幾點,以確保計劃的順利執(zhí)行:
①只要不是生病,一定按計劃進行。
②按規(guī)定時間和預先計劃的科目進行學習。
③在書桌前坐下來,就要馬上著手學習。
④到了規(guī)定時間就要停止學習,要肯定孩子按時完成的努力態(tài)度。
⑤到了規(guī)定時間仍沒完成學習計劃時也不要過于介意,要循序漸進的培養(yǎng)孩子的學習效率。
在家里學習的時間主要是下午放學回家后到晚飯前、晚飯后到睡覺前。制定計劃時要選擇其中最有利于學習的時間。孩子下午放學回家早,一般是吃完點心后就做作業(yè),晚上再做預習和復習,要注意控制孩子看電視的時間和內(nèi)容,學習前看的電視內(nèi)容應以新聞節(jié)目為主。事實上如果看完一些娛樂節(jié)目再學習,孩子會有很長一段時間難以靜下心來。早上時間短可以預習功課,到了上學時間就立即停止。即使學習10分鐘或15分鐘也是好的。每天繼續(xù)做下去,就不會有不能讀書的孩子了。一般說來,開夜車學習是效率不高的,不要鼓勵孩子學的太多太晚。在家學習的時間安排,一般來說,小學一年級以30分鐘到1小時,二年級以1小時,三、四年級以1小時到2小時,五年級以上以2小時到2小時30分為宜。
孩子學習計劃 篇7
隨著時代的發(fā)展,我們的生活越來越豐富多彩,對于孩子們來說,假期變得越來越難得,寒假假期更是短暫,但是,即使是在這短短的假期中,孩子們絕不能放松學習的步伐。在這里,我們一起來梳理一下如何做好孩子寒假學習計劃。
首先,制定寒假學習計劃要有針對性。不同于學校的學習,寒假的學習計劃可以基于孩子的學習特點來進行個性化設計,豐富孩子的個人能力和技能。比如,家長可以結(jié)合孩子的興趣和愛好,進行繪畫、書法、音樂等方面的學習,這不僅可以培養(yǎng)孩子的愛好,更可以訓練孩子的動手能力、想象力和創(chuàng)造力。
其次,要注意安排每天的學習時間。在規(guī)劃好寒假學習計劃后,讓孩子了解學習目標和計劃,制定每天詳細的學習安排,使孩子有繁忙而有條不紊的生活,在緊張和有序的學習氛圍中提高學習效率。同時,在時間安排上要有彈性,讓孩子有自我放松的時間,比如安排適當?shù)膽敉饣顒拥?,把學習過程和生活娛樂進行合理的平衡。
接下來是幫助孩子尋找學習資源?,F(xiàn)在,網(wǎng)絡上有豐富的學習資源,家長要幫助孩子挑選合適的學習資料和資源。比如,可以購買一些合適的學習書籍和DVD教程,也可以通過網(wǎng)絡課堂在家里學習。這樣為孩子提供更加全面的學習資源,讓孩子在家里能夠擁有與學校相同的學習條件并不為過。
除此之外,家長還可以帶孩子參加一些與學習相關(guān)的實踐活動,比如,參觀科技館、博物館等,這不僅可以擴展孩子的視野和知識面,并且也可以增加孩子對學習的興趣。許多活動還會提供參與證書和特別獎勵,這對孩子激勵是很有利的。
當然,家長也要注重在寒假期間與孩子的溝通和交流,關(guān)心孩子在學習期間遇到的問題,幫助孩子解決困難,讓孩子在家中寒假生活中也感受到溫暖和親情。孩子的學習成績和生活幸福是家長關(guān)注的焦點,但俗話說“人不僅要有學問,還要有道德”,家長要注意在教育孩子知識的同時,注重培養(yǎng)孩子的良好品德和價值觀念。
總之,制定合理的寒假學習計劃對于家長和孩子來說都至關(guān)重要,家長們可以試著通過孩子的真實需求和實際情況來制定寒假學習計劃,讓孩子在假期中積極進取,收獲屬于自己的成果!
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學習新計劃(集合十篇)
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學習新計劃(篇1)
7點半起床。寫三個小時作業(yè)。然后是一部電影或者一出戲。下午先背詞,再背英語,暖的時候可以出去走走,而且還有課。其他時間自行安排。晚上看有關(guān)詩詞的書(至少2小時)。其他自行安排。10點睡覺。
關(guān)鍵詞一:數(shù)學。
補數(shù)學。一周5節(jié)課。算起來我可以補20節(jié)。目標是下個學期每次考試都上90分。
關(guān)鍵詞二:古詩詞。
看遍天下古典書籍(當然這是不可到達的目標)。每天背3首婉約詞。不管能不能接受某些詞的觀念。5篇評詞。
關(guān)鍵詞三:梨園。
看京劇、昆劇、越劇等。主要是看經(jīng)典的唱段。5篇評戲。
關(guān)鍵詞四:新概念英語。
不能讓英語掉下來。老師什么的無所謂了。
關(guān)鍵詞五:新學期的書籍。
至少得過一遍。有個數(shù)也好。
學習新計劃(篇2)
為了使我的暑假生活過得更加快樂、充實,我對自己的暑假生活制訂了下面的計劃:
早上6:30起床
6:40-7:00 刷牙、洗臉
7:00-7:30 吃早飯
7:30-8:20 讀四年級上冊語文書
8:30-10:00 做暑假作業(yè)、寫作文
10:00-11:30 休息
11:30-12:00 吃中飯
12:10-13:20 睡午覺
13:30-15:00 看課外書
15:00-16:00 畫畫、練書法、吹豎笛
16:00-17:30 學電腦、上快樂學堂
17:40-18:10 吃晚飯
18:20-19:30 看電視
19:30-20:20 寫日記
20:30 洗澡睡覺
這就是我的暑假計劃,我一定要按照自己訂的計劃做。
20xx年暑假計劃
一天一天的過去了,離放假時日子不遠了。就讓我計劃一下我的暑假計劃吧。
第一: 我的計劃很簡單,我不想要游山玩水,我只想“打工”打工?你肯定想知道,我是一個未到十八歲的人,誰會雇傭我啊?哈,我是幫嬸嬸賣東西,照顧弟弟,給他們減壓。我不要工資,我也不要什么獎賞。只要和我親愛的小堂弟在一起我就很開心了,因為我知道錢買不了快樂,給再多的錢,我也不一定會很快樂。只要可以和弟弟在一起,我就很快樂了。
第二:每天九點左右起床,之后吃飯,寫作業(yè),寫完作業(yè)就去“打工”如果累了,我就和弟弟玩,我相信,弟弟的歡笑聲可以幫我解壓。回到家里,我會把一天發(fā)生的事寫在日記本里。
這就是我的暑假計劃,希望到了放假的時候,我可以按著我寫的去做,我也相信我會做到的。
昨天開始我們已正式放假了,怎么過一個又快樂又充實的暑假呢?媽媽讓我自己制定一個計劃,我認真想了一下,我的計劃是:
20xx年暑假計劃
一、 每天7點起床,在家里可以練習一會抖空竹,或者下樓跑步。
二、 8.00-8.30分吃早飯。
三、 9:00——9:30分,每天跟著點讀機讀英語,復習鞏固。英語老師布置的作業(yè)按時完成。
四、 上午9:30—11:00 做作業(yè),語文、數(shù)學暑假作業(yè)各做五頁,能力訓練至少做一頁,口算每天至少做30道。
五、 下午1:00——3:00午休。
六、 下午3:20——5:30讀書,一個假期多讀些科普書,《神奇校車》三輯還有幾本沒有讀完,讀完后認真做讀書筆記。認真學習書中的知識,擴大自己的知識面,積累好詞、好句。
七、 假期中的讀書計劃:《神奇校車》、《勇氣》、《風到哪里去了》、《小豬當保鏢》、《我的野生動物朋友》《中國經(jīng)典科學童話》、《松鼠先生和月亮》、《凱,能行》、《電話里的童話》、《花婆婆》、《三只小豬的真實故事》、《小布頭奇遇記》、《小豬唏哩呼?!?。《洋蔥頭歷險記》、《好餓的毛毛蟲》、《生氣湯》等。
八、 讀完書后,及時記筆記,至少兩天寫一篇博客。
九、 和同學商量好,要一周學習一次小提琴。
十、 6:00——7:00休息看動畫片。
十一、 每天和同學約好7:30——9:15一起騎獨輪車或者玩游戲。
十二、 9:30洗澡睡覺。
20xx年暑假計劃
我即將升入五年級了,這個暑假,將是一個不平凡的暑假,因為,五、六年級是小學中最重要的時段,為此,我為自己制訂了一個暑假計劃表。
6:30 起床
6:35--6:40 洗漱、扎頭發(fā)
6:40--7:00 用早餐
7:00--7:05 休息
7:05--10:05 學校寒假作業(yè)
10:05--11:00 看電視
11:00--11:30 午餐
11:30--11:40 休息
11:40--1:40 暑假作業(yè)
1:40--3:40 運動
3:40--5:40 練鋼筆字
5:40--6:00 晚餐
6:00--6:30 洗澡
6:30--9:00 看電視
9:00 睡覺
學習新計劃(篇3)
一.按時作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。
二.每天上午.下午各用2個小時認真完成各科布置的作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!
三.堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞.好句.好段 時間管理。
四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。
五.堅持每天在qq空間里寫自己的心情。
六.堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲,提高。
七.堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。
八. 堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。
九.由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。
十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,注意安全。
十一.為新學期定一個計劃,并準備好必備的用具。
新學期小學生學習計劃范文
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
光陰似箭日月如梭,這句話說得沒錯,時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼間暑假又成為過去,不知不覺,我已經(jīng)踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新的學期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……一切都變了。我要在小學生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
我已經(jīng)是六年級的學生了,不能再像以前那樣隨便。我要百尺竿頭,更進一步。在學校里要努力學習……我要改掉以前的不良習慣,在班里樹立好形象,要做個好榜樣。無論在哪,都要做好自己的本分。樂于助人、扶老攜幼是我們小學生理所當然要做的,可是,我身為值日班長就要組得更棒,我真希望班里的同學以我為榮,我相信我能信的。雖然我現(xiàn)在是班里的值日班長,就是因為這一點,我覺得我更要嚴格的要求自己,既然老師相信我,給我擔任值日班長一職,我感到很榮幸,在52人當中挑選到我來做值日班長,已經(jīng)是很不錯了,就是這樣,我不能辜負老師對我的期望。我從不覺得這工作很辛苦,因為它長叮囑著我:身為一個值日班長,要比同學做得更好。不僅這樣,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,是不夠的,我還希望能在期末考試上考出好成績。我知道,要做到這些是不簡單,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些將變得非常容易。
學習新計劃(篇4)
20XX年大學生學習計劃范文
導讀:
新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意
味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。外國語學院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展……
作為我院宣傳部的成員,我們秉著“不斷進步”的宗旨,在新的學期中,力求把我院宣傳工作推向更高的臺階。在此,宣傳部有以下計劃:
一、 繼續(xù)我院的特色宣傳工作---每月一次的手抄報評比工作。本學期我們將放寬對主題的約束,讓更多具特色創(chuàng)意的優(yōu)秀作品展現(xiàn)出來。
二、 積極認真完成每月一次的校宣傳評比工作,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。 三、 注重各院系之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、 積極配合我院團委內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴,為外院的發(fā)展寫下光輝的一頁。 大學第一學期的學習計劃,可以說是泡湯了,最后的結(jié)果讓我很不滿意,不管是生活,學習,思想,人際關(guān)系,工作等等,都讓我的大一計劃,前都給證明了,那種計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行.
所以大一第二學期以來,我就想改變我以前的學習計劃,讓我在大一的的第二學期有所收獲.
大一的第一學期是我的摸索階段,第二學期是我的實施階段,我
要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃.
首先,我應該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒.
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.
第三,我要改變以前的交友方式,今年應該廣交朋友. 第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間. 第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作. 第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素.
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮. 第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事.
第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰. 第十,活出自己的人格和尊嚴.
學習新計劃(篇5)
我又迎來新學期,在一個全新的起點,我期盼:明天的'我會更精彩。因此,我一定要在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。在教室干干凈凈、生機勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!成功不是靠夢想來實現(xiàn)的,而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習上要有新的成績,就要我不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,學習不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進的助力和動力,不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我要向著自己的目標,奮力前進!新的學期,新的旅程,新的風帆!我要加油,在絢麗
多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,這是征程,也許會有坎坷、艱險,我要戰(zhàn)勝一切困難到達成功的彼岸!
開學,一個新的學期;開學,一個新的旅程;開學,一個新的目標!
學習新計劃(篇6)
新的學期,新的開始!首先在此,我謹代表全班同學對對我們敬愛的輔導員老師于我們學習,生活中的幫助表示真摯的感謝!我們將一如既往配合輔導員工作,同時 于老師您的帶領下步入新的篇章。本學期連任班長,這里,我要感謝老師同學的大力支持。雖然,我于工作上存在偏差和一些不到位,但我相信,通過老師您的引 導,不斷勉勵自己,踏實工作,提升自己工作能力,做一個大家滿意的班長。同時,我也懷有美好的希冀,我希望二班這個集體,不光在學習成績上名列前茅,文體 方面也要有所飛躍,全面發(fā)展!為此,我準備于此學期多舉辦些活動,不但可以從中收獲快樂于知識,同時也可以提升班級凝聚力,使二班成為一個溫暖的大家庭。 以此,為我本學期工作概要。
一、工作目標
這學期的總目標是:
1、期末綜合成績年段前二十名,我們班占十名以上!班級綜合平均成績年段第一!
2、宿舍方面,做到每次定檢都有宿舍進樓層前三,沒有一個宿舍在倒三!
3、班級量化考核方面,每次進前五,沖前三甚至第一!增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,加強全班同學之間的團結(jié)。
4、把二班建設成為一個有活力,每個人都能得到充分鍛煉的地方!力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活.
5、樹立班級形象、增強班級影響力、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
6、在全班形成求真務實,勤學好問的學習風氣。
二、工作計劃
(一)學習方面
上學期班里的考試成績兩級分化嚴重,希望這學期弄夠有所改進。
1、實行優(yōu)補差,一對一的學習幫扶方法!讓成績好的同學幫助成績差的同學,讓整個二班一起進步,具體工作有學委曉丹負責!
2、樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氛圍。本學期的學習重點就是大學英語四級,給大家創(chuàng)造更好的學習空間,讓盡量多的同學英語四級考試。
本 學期課程明顯曾多,學習壓力變大,但仍有很多同學未能重視起來。針對這種情況,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續(xù)保持大一的學習和競爭氛圍, 以及采取一些必要的學習措施。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,讓沒一位同學都能高分通過期末考試。
(二)宿舍管理
1、宿舍方面由生活委員連穎婷和勞動委員鳳開陽共同負責,各個寢室長協(xié)助。生活委員和勞動委員每天晚上十點半到十一點之間進行查房,確保每位同學都在宿舍。嚴格請假制度,必須是導員批假才生效,其他班委無故不能代批,杜絕無故夜不歸宿現(xiàn)象。
2、提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。
3、加強宿舍衛(wèi)生管理,每個宿舍每周進行至少兩次寢室衛(wèi)生清潔,同時平時保持好宿舍衛(wèi)生。生委和勞委每周至少兩次突擊檢查宿舍衛(wèi)生,表現(xiàn)好的宿舍在班會予以表揚,表現(xiàn)差的宿舍予以通報批評。周三定檢之前必須檢查每個宿舍衛(wèi)生,保證每個宿舍把宿舍衛(wèi)生做好。
4、保證良好的作息,要求周日到周四晚上11點必須熄燈、盡早關(guān)電腦、睡覺,因為工作學習需要,可以開臺燈,但不能影響其他人休息。
5、宿舍是小家,要讓宿舍有家的感覺,各寢室長密切注意本宿舍同學的學習、生活和隨時關(guān)注同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓宿舍成為一個溫馨的小家!
(三)量化考核
1. 于學風建設上,有課堂秩序、宿舍衛(wèi)生、出勤情況、受院系處分幾個方面。在課堂秩序上,由本班學委范曉丹同學負責,積極督促同學佩戴校徽,監(jiān)督早退曠課等不 良作風,積極與我密切配合,確保課堂秩序穩(wěn)定,營造量化的學習環(huán)境;在宿舍衛(wèi)生上,由我們班的生活委員連穎婷同學和生活委員鳳開陽同學負責,嚴格監(jiān)督班級 各宿舍間的衛(wèi)生狀況,對于被子不折,地不干凈等方面的衛(wèi)生問題予以監(jiān)督,引導同學養(yǎng)成優(yōu)良生活作風;在出勤方面,杜絕無故曠課,由本班學委范曉丹同學負 責。對于無故曠課的,我將協(xié)調(diào)學習委員,做好無故曠課同學的思想工作,積極確保正常出勤率;于受院系處分方面,由我(紀向前)負責,平時多督促同學遵守校 規(guī)校紀,對于吸煙喝酒等不良惡習予以批評,引導同學樹立健康生活觀。目標:每個方面拿到九分以上!
2、于課外活動上,有文體賽事,科技創(chuàng) 新獎,志愿者活動等三方面。主要由本班文委江琛和本班體委曾國恒同學負責。文體賽事上,要求文體委員能積極鼓勵同學參與各項活動,鑒于本班同學都比較熱 血,于此點上我比較放心,相信文體方面于兩委員的帶領下能超更好的方向邁進。鑒于科技創(chuàng)新獎方面上頭沒做具體要求,這里也便不多言。在志愿者活動上,由本 班副班長林秋莓同學負責,多組織同學于福利院、老人院等地展開志愿活動。目標:每個方面拿到九分以上!
3、在團支部組織工作上有爭優(yōu)創(chuàng)先和組織參與學院活動等方面。爭先創(chuàng)優(yōu)由團支書羅舒和宣委陳瑾負責!組織參與學院活動方面,由組委陳美君負責!目標:爭先創(chuàng)優(yōu)拿到九分以上,組織參與學院活動拿到十九分以上!
(四)班級建設
1、 確立班集體的工作核心。我認為,班委要積極的在同學中起模范帶頭作用,嚴格要求自己班委要團結(jié)一致,密切聯(lián)系同學,起模范帶頭作用,爭取得到同學的信任與 擁護,要有對工作強烈的責任感、對廣大同學高度負責的態(tài)度和勇于克服困難的精神,要有足夠的熱情,讓班級養(yǎng)成“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束” 的核心。
2、實行班務公開制度。設立班務公開日(一月一次班會),讓同學們知道班最近有什么活動,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的正確意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
3、 樹立班級共同奮斗目標。共同的奮斗目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同愿望和要求。我班應始終把爭創(chuàng)“先進班集體”作為本班的學年目標,從實際 出發(fā),制定班級總體規(guī)劃,并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵學生克服困難,團結(jié)互助,攜手前進,為實現(xiàn)總的奮斗目標而努力。
4、生活委員妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷。
5、確定藥學二班的班歌,班級口號!增強班級凝聚力!
學習新計劃(篇7)
第一、目標要明確、適當。因為每位同學的'基礎各異,接受新知識的能力不同,所以選擇目標一定要切合自己的學習實際,
要正確估計自己的知識和能力、估計能夠自己支配的時間,了解自己學習上的缺欠和漏洞。目標既不能定得過高,也不能過低,"跳一跳就能摘到果子",便是最佳目標。 第二、要合理安排常規(guī)學習時間和自由學習時間。常規(guī)學習時間主要是用來完成老師當天布置的學習任務,消化當天所學的新知識。自由學習時間是指完成老師布置的學習任務后歸自己支配的時間,這一時間可用來預習、復習功課,查缺補漏和進行課外閱讀、訓練等。
第三、計劃要全面,要符合素質(zhì)教育的基本要求。中學生不能成天只講讀書,智育只是人追求全面發(fā)展的一個方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計劃時還要安排鍛煉身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。
第四、要做到"長計劃,短安排"。在一段較長時間內(nèi)應當有個大致安排,每星期、每天干什么,也應有個具體計劃,長遠計劃可以使具體計劃有明確的實現(xiàn)目標;短安排,則可以使長計劃的任務逐步落實。
第五、計劃要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機動時間,可作必要的補充和安排。
另外,需提醒同學們的是,學習計劃不是制定給老師或家長看的,更不是用來裝璜門面的,而是指導自己學習行為的準則。計劃一旦制定,就要嚴格執(zhí)行。計劃執(zhí)行一段時間后,一定要檢查計劃內(nèi)的任務是否完成,沒有完成計劃的原因是什么......通過檢查, 立即采取相應措施,調(diào)整補充計劃或排除干擾計劃執(zhí)行的因素等。
時間運籌的原則
制訂一份學習的時間表也有一些基本的原則。下面是所有的學習時間表都適用的一些總的原則:
消除無所事事的時間。
使每一小時都變成富有成效的時間單位,我們一生中有些最重要的功課往往是在不到一小時的時間內(nèi)學到的。利用白天時間。研究結(jié)果證明,白天學習一個小時等于晚上學習一個半小時。
背誦型課程在課前要進行復習。
一門要求背誦或討論的課程,在上課前復習會有很大的好處,這樣做,可以使你對所學的材料記憶猶新。講座型課程可在課后溫習。對于一個講座課來說,最后馬上復習筆記,可以幫助你加深理解并記住講課內(nèi)容。
按事情的重要性排先后次序。
把首要的事排在首位,你就肯定可以把最重要的事準時做好。避免過多的細節(jié)。在一周的時間表中排入過多的細節(jié)是浪費時間。
英語學習計劃集合十篇
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英語學習計劃【篇1】
Introduction
The English Language is universal and is widely used in academia, business, and everyday life. Thus, learning English is a valuable asset, especially for Chinese students who are looking to advance their careers or pursue higher education abroad. One of the essential tests for English proficiency is the English language test. In particular, the English Proficiency Test, in which the CET-4 examination is one of its kinds, is a must-pass for most Chinese students eager to advance their studies abroad or qualify for jobs that require English language proficiency. Therefore, this paper aims to outline an extensive study plan for CET-4, which bears a significant impact on the future career and employment prospects of Chinese students.
1. Overview of English CET-4 Test
CET-4 (College English Test-4) is an established standard Chinese test of English proficiency for tertiary students that has been around since 1987. CET-4 assesses the English language competence of students in speaking, writing, reading, and listening. The main objective of CET-4 is to test the English proficiency levels of college students, in which the passing score is set at 425.
2. Setting Exam Goals
The first step in creating a study plan for CET-4 is setting exam goals. A successful study plan should match the exam goals set. In this regard, it is vital to determine the passing score for CET-4. It is advisable to set a realistic goal, which can be achieved by taking two or three lower level test first before the test date.
3. Assessing Your English Language Proficiency
The next step is taking a diagnostic test. This way, you can assess your current English language proficiency in the four main skills required for CET-4: writing, reading, speaking, and listening. Once the test is completed, review answers to identify areas that need improvement, and formulate strategies for improving those specific skills.
4. Creating a Study Plan
A study plan for CET-4 should be comprehensive and equipped with content mapped to the exam syllabus. This should include comprehensive lessons for grammar, reading comprehension, vocabulary, listening, and writing. Allocate at least five hours of study per day, which should be scheduled promptly in your calendar.
5. Enhancing Your Vocabulary
A wide-range of vocabulary plays a critical role in CET-4 success. Thus, it is recommended to acquire new words every day by using different vocabulary applications. Additionally, you can use English books, journals, and magazines, to enhance your vocabulary.
6. Practicing Your English Speaking and Listening Skills
Speaking English regularly is essential if one is looking to confront re effectiveness speaking tasks in CET-4. Hence, join oral English, debate, and speech clubs at your college to enhance your speaking and listening skills. Most importantly, one has to take proactive measures that involve communicating in English while networking socially with friends and colleagues.
7. Improving Your English Writing Skills
English writing skills take time to master, and it is essential to begin practicing writing early to build confidence. Practicing essay writing, paragraph writing, letter writing, and summaries can be helpful in enhancing your writing skills. Start by writing a short essay, then review it and seek feedback from an experienced instructor or a proficient writer.
8. Improving Your Reading Comprehension Skills
Reading is a vital component of CET-4, and it is essential to comprehend and retain the information accurately. A successful study plan should focus on improving reading skills by reading extensively in different genres, including books, journals, newspapers, and magazines.
Conclusion
Success in CET-4 requires hard work, dedication, and an effective study plan. Setting clear exam goals should be the first step, followed by assessing your English language proficiency. Creating a comprehensive study plan that encompasses the CET-4 syllabus, including vocabulary, speaking and listening, writing, and reading, should be the next step. Finally, perseverance is key, and it is essential to stay motivated and continuously practice to achieve success.
英語學習計劃【篇2】
一、 計劃的制定
本計劃的制定堅持了博.眾長,共同討論制定的原則,開學之初,學校課題組召開了課題實驗動員大會在大會上課題組成員結(jié)合上學期的課題實驗工作,在總結(jié)不足的基礎上,結(jié)合我校本學期課題實驗的實際情況的,共同討論制定本計劃。
二、總體目標
繼續(xù)堅持我校攀登英語基于問題解決的教學研究模式,創(chuàng)新性地進行研究活動,將課堂問題課題化,進行專題研究工作,更好地貫徹攀登英語實驗的理念、學習常規(guī)管理,引領參與實驗的教師進行科學研究,促使實驗教師樹立現(xiàn)代教育理念、改進教育、教學行為,提高教師教育教學能力。提高學校的科研管理能力和校本教研能力,建立學校的英語特色和優(yōu)勢,深化學校的課程改革,提高學校的課堂教學效益。
三、教學研究的方式。
繼續(xù)開展基于問題解決的教學研究模式,一種方式是:以課堂教學的研究為基礎,以問題解決為主線,在開展課堂觀摩評價的基礎上,通過召開研討會議的方式進行研究活動,最終解決問題。另一種方式是:進行教學問題的匯總,拿到問題后分頭進行學習、研究和思考,然后召開研討會,共同討論,尋求解決之道。第三種方式是:將困難問題課題化,進行主題研究,通過研究活動的開展,解決問題。
四、常規(guī)教學研究活動。
在每周五召開的例會活動中,進行整體備課,本周觀摩課的研討活動,找出課堂教學中的不足及問題,及時討論,提出解決措施。對本周實驗活動中出現(xiàn)的問題進行研究討論,尋求解決之道,對于難以解決的問題,確定召開教研會議解決。
英語學習計劃【篇3】
一、 指導思想。
根據(jù)《上海市新課程標準(試行稿)》的要求和區(qū)教育局有關(guān)教學工作意見,全面貫徹落實學校四年規(guī)劃的工作目標和措施,以切實轉(zhuǎn)變教學觀念,改進教學方法,提高教學質(zhì)量為宗旨,營造“穩(wěn)定、和諧、發(fā)展”的工作環(huán)境。深化二期課改,以課堂改革為主陣地,教學常規(guī)管理為抓手,促進學生知識、能力、人格的和諧發(fā)展,努力提升本學科的教學管理和質(zhì)量。
二、 工作要點。
(一)狠抓教學常規(guī)管理,以愛國學校教師教學業(yè)務底線為抓手,進一步明確對備課、上課、作業(yè)批改、輔優(yōu)補差的要求,落實教學工作檢查制度,加強服務意識。
1.備課:做到備三維目標。在了解學生的接受能力、認知規(guī)律,關(guān)注學生的情感、態(tài)度的基礎上,因材施教,力爭達到最佳課堂教學效果。
2.上課:結(jié)合備課,充分利用學校的多媒體教學平臺,組織多種形式的教學活動,激發(fā)和保持學生對英語學習的興趣,培養(yǎng)學生良好的課堂學習習慣,不斷提高教學的有效性。
3.練習與輔導:
(1)練習、測驗的命題要有分層內(nèi)容。部分可增設附加題,提高學生學 習興趣。同時提高教師的業(yè)務素養(yǎng),要求教師也同時完成考卷。
(2)部分年級作業(yè)要有彈性和針對性。作業(yè)設計要與課堂教學內(nèi)容相結(jié)合,作業(yè)量和難易程度視不同學生而定。
(3)課外資料的選用、測驗練習卷的印刷嚴格執(zhí)行學校的規(guī)定,講質(zhì)量、講
實效、不增加學生過重的負擔。
4.作業(yè)批改:嚴格按照本學科作業(yè)批改的若干規(guī)定,規(guī)范批改格式。
5.落實各項檢查制度。
(1)教案檢查為每月一次(每月10日)。備課提前量為兩周,及時作好記錄和反饋工作。
(2)學生作業(yè)檢查兩次,作好記錄和反饋工作。
(二)正確把握學生的需求,分析到具體學生,因材施教,做好分段分層教學目標的落實,不放棄任何一位學習困難的學生;以愛心學校為抓手,把愛心學校抓實,真正為提高合格率起到應有的作用。
(三)繼續(xù)抓好學生的學習規(guī)范。2分鐘預備鈴規(guī)范、上課規(guī)范、作業(yè)規(guī)范、預復習規(guī)范等。
(四)以夯實學科基礎,培養(yǎng)學生興趣和發(fā)展學生思維,落實訓練、提高綜合能力為主線,本學期各年級繼續(xù)開展英語小競賽活動(第10周),要求形式多樣,貼近教學實際。
一年級:兒歌、歌曲競賽 / 日常會話競賽。
二年級:書寫比賽。
三年級:單詞百詞競賽 / 基礎知識競賽。
四年級:小作文競賽 / 基礎知識競賽。
五年級:課本劇表演比賽 / 制作英語小報比賽 /基礎知識競賽等。
(五)切實加強教研組和備課組建設,發(fā)揮團隊精神,開創(chuàng)教研組和備課組建設的新局面。
1.本學期要認真學習“愛國學校教學常規(guī)管理細則”,進一步規(guī)范教研組、備課組活動,勇于實踐,講求實效,注重團隊協(xié)作,開拓創(chuàng)新。
2.以課堂教學質(zhì)量為中心,深入探討課堂教學藝術(shù)。在課堂教學中要體現(xiàn)二期課改的核心理念,即“以人的發(fā)展為本”,改變教與學的方式,突出學生的`主體地位,深入反思課堂教學行為,努力提高合格率。
3.充分利用我校聘請的區(qū)教研員,發(fā)揮他們在各學科中的引領作用,開展教學方式優(yōu)化和復習課實效性的研究,聚焦課堂教學,提高教研活動的針對性和有效性。
4.加強相互聽課,努力實現(xiàn)組內(nèi)聽課頻繁化、組內(nèi)聽課經(jīng)?;?以積極的心態(tài)對待工作,用欣賞的角度看同事,相互學習,共同提高,營造良好的教研氣氛。教研組長聽課不少于12節(jié),備課組長不少于8節(jié),其他任課教師不少于5節(jié)。根據(jù)要求每學年每位教師要完成一節(jié)以上公開課或研討課,沒有完成的本學期一定要完成任務。
5.教研活動正常化,能產(chǎn)生相應的效果。每月一次,定時、定地點、定主題內(nèi)容、定中心發(fā)言,并做好詳盡的書面記錄。
時間:周三下午一點
地點:西401
主題內(nèi)容:
a、教研組活動的主題即組內(nèi)各位教師的研究課。
b、各年級教材教法探討與研究。
c、關(guān)愛困難生,提高合格率。
(六)繼續(xù)做好各年級口試工作。
一至五年級學期期終進行一次集體口頭測試。由全體教師同時對一個年級的學生進行測試,內(nèi)容根據(jù)各年級的教材要求由各任課教師出題,時間大約定為第十三或第十四周的周三下午。平時的口試成績可結(jié)合學生的上課發(fā)言或不定期抽查情況而定。
(七)必須收齊上繳研究課的全部資料
公開課或研討課的相關(guān)資料:課的教案、說課、反思、點評的書面材料和活動全過程的記錄,學期結(jié)束后交教學處存檔。
(八)繼續(xù)做好有期中、期末考試的命題工作,同時做好卷面打印的規(guī)范工作,即統(tǒng)一卷子的打印格式。
(九)學習附校的先進理念、科學有效的教學手段和良好的學生觀,結(jié)合我校特點,聚焦課堂,繼續(xù)探討并研究一年級“聯(lián)招班”的課堂教學模式。
英語學習計劃【篇4】
一、輔導思想:
以校園整體作業(yè)為依據(jù),以進步教研質(zhì)量和教育質(zhì)量為方針,增強老師的學習認識、效勞認識、教科研認識、質(zhì)量認識、協(xié)作認識、充分表現(xiàn)事務功能的效果,以新課程變革為契機,以更新教育教育觀念為先導,以培育學生的創(chuàng)新精力和實習才能為要點,不斷深化講堂教育變革,全面進步我校英語教研組教研作業(yè)水平。
二、作業(yè)要點:
本學期英語學科教研作業(yè),要以課程變革為基地,環(huán)繞課改完善和深化學科教育慣例,安排老師參與課改理論學習和訓練,安排課改研討課和專題研討等系列活動,以推進老師改動教育觀念,推進老師整體素質(zhì)和學科教育質(zhì)量的進步。把老師的自評和互評相結(jié)合,爭奪讓每次的教研組活動都能達到研討的意圖。使每一位教研組成員都有收成。
三、具體措施:
1、英語組的活動改動單一的聽課和評課形式,增加教研組學習的新內(nèi)容。本學期持續(xù)要點學習《中小學英語課程規(guī)范》。領悟《新課標》中的教育理念,樹立全新的教育觀念,靈敏的課程體系,多元、敞開的課程評估規(guī)范,注重根底,習氣特性需求,重視學生情感,進步學生自主學習才能,為學生構(gòu)建展開的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語講堂教育當中,真實做到理論與實習相結(jié)合。清晰英語課程在根底教育階段的基本要求,用這些理念來輔導平常的講堂教育,以進步講堂教育功率。真實展開好活動,讓教研組的活動表現(xiàn)其實踐的效果。
2、積極展開教研組的聽課和評課活動,緊緊環(huán)繞教研組的活動專題,注重對學生學習習氣培育的研討,注重對學生協(xié)作學習認識培育的研討,在評課和說課中,要以學生的主體效果為要點,以協(xié)作學習的實效性為要點。
(二)抓好教育慣例執(zhí)行,深化教育教育變革。
1、進一步抓好“教育慣例”的學習和施行作業(yè),安排本教研組老師學習氣例,使施行慣例變成整體老師的自覺舉動。
2、加強團體備課。團體備課是表現(xiàn)團體優(yōu)勢,進步備課質(zhì)量的重要途徑,也是執(zhí)行教育慣例,進步講堂教育功率的必要措施。為此,教研組要積極安排團體備課,做到有方案、有方針、有實效。每次團體備課要定基地發(fā)言人,定活動主題,不走形式,不敷衍塞責,實在處理教育中的一些問題,努力進步講堂教育質(zhì)量,完善教育。
3、抓好新課程與新教材訓練,使教研組成員對講堂教育要點及難點的建立愈加清晰。
4、抓好教研組建造。教研組要在執(zhí)行慣例方面表現(xiàn)重要效果,做好慣例執(zhí)行的查看、催促作業(yè);定時安排教育研討活動,環(huán)繞相應的研討專題,安排相應的研討課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組老師共同進步,人人獲益。
月份活動安排:
5、參與縣舉辦的初中英語教育研討活動。
十月份:
2、展開學生學習習氣培育的研討活動 3、參與縣舉辦的初中英語說課活動。
英語學習計劃【篇5】
2021學習計劃高中英語作文范文
學習計劃在網(wǎng)上很多,但是英文版的,卻是非常的少,為幫助大家學習方便,小編收集整理了學習計劃高中英語作文5篇,希望可以幫助您,歡迎借鑒學習!
學習計劃高中英語作文1
As the winter vacation is drawing near, I have a plan about my vacation. I'm going to do what I want to do.
I'm going to study harder in order to get good grades in the following term. After finishing all my homework, I'm going to enjoy myself in the sea of knowledge.
Reading must be a good idea. I'm going to keep fit at the same time. I'll get up eary in the morning everyday and play sports.
I really love sports. Besides that, Eating a balanced diet is also good for my health. I'm going to help my mom and dad with the housework as well in the vacation.
I'll learn to cook. As for travelling, I'm planning to go to Hainan. But whether going there or not will be decided on the weather.
During the vacation,I'm going to learn more about history,as I'm really poor on it.
So you see, I'll have a terrific vacation!
學習計劃高中英語作文2
How time fliesunconsciously the next winter vacation will soon come.
In order to improve myself as well as enjoy a happy holiday,I made the winter vacation plan.
Firstly i want to continue with my study,i think study is a life process,so no matter what the situation I am in,i will look for chances to continue it.
I have bought several new books ,including those books on my major and some novels ,I will try to finish reading them in the holiday and write notes.
Secondly,since it is the holiday,I will share it with my family and friends .
You know the spring festival will soon come, I believe I would chatting and play games with my friends and family .
I think I will enjoy the vacation.
學習計劃高中英語作文3
Today is March 8th, the new term, the lastbut the most important term of junior high has been on for more than seven days. It means that there are only about three months left for us to study.
We suddenly feel that time passes so fast. We still remember the first day we come to this famous middle school, but now, two anda half years has passed.
Have you ever looked back and thought, what you did and learnt in the two and a half years? And how much did you learn from teachers, books or in any other ways?To ask yourselves, have you ever wastedtime? If you say “never”, that’s very good.
But if you say “Yes, often,” it is so regretful. But everything has passed an yhow, we can’t get it back, so the only thing we cando is, to make better use of the time.
From now on, study hard. It’s not so late that everything can’t be changed yet. Everything is possible only if you try your best to do it.
Believe yourselves, “Every man has his price.” Maybe you are good at study, you are good at singing or you do well in drawing……
So I always believe myself no matter where, no matter when.
It’s very important, I think. Let’s try our best and put our heart into it. Wish you make good results in the last exam.
學習計劃高中英語作文4
Summertime is the best time of the year.There is no school for months and I get to do what I want.With no tests and no homework,I’m as free as a bird.
I do many things during the summer vacation.I relax by reading books and watching TV.I also hang out with my friends and travel with my family.
However,I don’t only play in summer.I take advantage of the free time to learn more.
For example,last summer I learned to swim.
This summer I might study computers or English.Summer vacation flies by fast,so it’s important to do as much as you can.
學習計劃高中英語作文5
Times goes fast, my second year of high school is coming soon.
In the first year, I got used to the new environment and kept focusing on my study. I felt like something was lost in my life, because I was too busy and did not have time to read novel books.
So in the new semester, I must make a plan to better adjust my life pace. Firstly,
I need to study the subjects well, because it is my first job as a student. As this important stage will decide my future to some degree, so keeping up with other students is my main goal.
Secondly, I must spare some time to read extra books, which will broaden my horizon and enrich my mind. It can also help me to take relax from great pressure. The plan slows down my life pace.
英語學習計劃【篇6】
一、復習指導思想:
本學期四——六年級英語教學工作已經(jīng)進入了尾聲階段,老師、同學們都投入了緊張的復習工作,對于每個年級的老師和學生來說,這是最繁忙的季節(jié)。復習能讓學生鞏固所學知識,還能進行查漏補缺,使學生順利完成本學期的學習任務,能在期末考試中取得好成績,同時也為今后的學習打下良好的基礎。因此對于老師和學生來說,最后總復習顯得尤為重要,在復習過程中要避免把復習課變成背誦課堂,使復習失去真正的意義而變得枯燥乏味,復習應從學生實際出發(fā),因材施教,有的放矢。
二、復習時間:1月15日————1月26日
三、復習目標:
1、按照要求背誦和認讀一些單詞,能完成單詞默寫,分類的練習。
2、認讀教材中出現(xiàn)的一些詞組的用法,能完成英漢互譯的習題。
3、掌握教材中出現(xiàn)的句型,和一些簡單的與教材內(nèi)容有關(guān)的語法知識;能夠區(qū)分教材中出現(xiàn)的句型,運用翻譯補充所學句子。
4、能夠認讀教材中的短文,能獨立完成一些較容易閱讀題。
5、五、六年級的學生能夠根據(jù)單元所學內(nèi)容對實際生活中的相關(guān)問題進行簡單地描述。
四、復習內(nèi)容及要點:
1、單詞。單詞是英語的基礎和復習的重點。
1)按詞性歸類復習單詞。
2)按詞匯表復習單詞。
2、詞組。詞組是學習英語的關(guān)鍵,它是學習句子的基礎,把詞組歸類,分類掌握。
3、句子。句子是學習英語的重點,也是本冊教材的重點和難點。
1) 指導學生在語境中復習句子。
2) 根據(jù)句子類型指導學生在比較中復習句子,教給學生適當?shù)恼Z法知識。
五、復習策略
1、采用集中復習和自主復習相結(jié)合的方法。
所有詞匯以黑體單詞為重點,每單元出現(xiàn)的重點句型進行聽說讀寫訓練(三年級進行聽、說、認讀即可)。
語法:一般疑問句及其答句,教材中所出現(xiàn)的幾種特殊疑問句及其答句,名詞的單復數(shù)形式,字母及字母組合的讀音,六年級所出現(xiàn)的時態(tài)的用法等,圍繞各年級教材進行有針對性的復習。
2、階段復習的實施辦法:
第一階段:圍繞各單元重點句型展開復習,檢查各單元的單詞和課文對話的背誦情況。
第二階段:詞匯單項復習并檢測,包括默寫、單詞歸類。重點句型進行英漢互譯練習,答問訓練并與連詞成句等形式。
第三階段:在學生進行自主歸類復習的基礎上,設計一些綜合練習,配合復習資料進行集中輔導,發(fā)現(xiàn)普遍性問題集體解決,并對個別進行輔導,力爭使每位學生都得到提高。
3、復習措施
(1)按單元順序進行單詞詞組和句型歸類,復習相關(guān)的知識點。
(2)、加強聽力,口頭和筆頭練習。
(3)、每復習一個單元,及時做題進行鞏固,以便查漏補缺,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
六、復習時間安排
各年級根據(jù)具體情況自行安排復習時間的分配。(1。15—1。26)
七、應注意的問題
1、復習過程中要特別注意留一定的時間讓學生記憶單詞。
2、課文中的句子,學生要知道其漢語意思。
英語學習計劃【篇7】
一、學情分析:
英語一開始,學生往往是帶著好奇的心情來學這門課的,也有些學生是帶著好玩的想法來學的。他們喜歡引起別人的注意,重視老師的表揚,部分孩子好活動、愛表現(xiàn)、善模仿、部分孩子膽怯感較明顯。他們的記憶力好,形象思維好,但缺乏理性思維,相當一部分學生學習英語的目的性不明確,對它的重要性認識不足,只處于膚淺的了解,缺乏正確的強有力的學習動機。通過兩年的學習,他們基本明確了英語學習是怎么回事,英語學習的各個方面都慢慢走上正規(guī),從英語的書寫、單詞記憶、會話、聽力、和語法都有了初步的了解,有些同學越學越有興趣,積極性很高。隨著時間的推移,課程內(nèi)容增多,難度加大,就可能會有一些學生把這門課當成負擔,部分學生厭學,出現(xiàn)兩極分化的趨勢。因此,針對學生掌握英語的程度不一,本期要采取有效的教育教學措施,將采用整體教學與分層教學相結(jié)合的方式完成教學任務,加強對差生的輔導,提高他們的英語水平。決不讓一個學生掉隊,全面提高教學質(zhì)量。
二、 教學目標:
根據(jù)五年級學生的生理和心理以及發(fā)展需求,本班英語課程的總體目標是:激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度和良好學習習慣,幫助他們建立學習英語的自信心;培養(yǎng)學生的語感和良好的語音、語調(diào)基礎,幫助他們形成初步運用英語進行日常交流的能力,為進一步學習打下基礎。
三、 具體措施:
1. 注重學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。教學組織和課堂安排靈活,以學生為主體,.短時間、高頻率、保證學生多次接觸英語和足夠的實踐量,加大每個學生的實踐量,多開展兩人小組、多人小組、成行、成排等多種形式的活動,充分調(diào)動學生的積極性。
2. 認真鉆研教材,改進教法,堅持集體備課。貫徹精講多練,以練為主的原則,抓好基礎訓練,注重培養(yǎng)學生直接用英語表達思想的能力,擴大課堂容量,提高課堂效率。
3. 堅持激發(fā)學生的英語學習興趣。在教學活動中,利用英語教學音像資源--圖畫、圖表、投影、錄音、錄像、CD、 VCD、DVD等多媒體軟件,還有體態(tài)語-----手勢、動作、表情等來示范。把各種各樣的人物、情景和實地表演等結(jié)合起來,身體力行,與他們交朋友,一起游戲、一起聽說,使他們在有趣而輕松的氣氛中感到學習英語并不是件苦差事,潛移默化,使得課堂氣氛非?;钴S,學習的積極性很高,興趣也隨之越加濃烈。隨著學生學習英語興趣的增加,平時少言寡語的學生也會產(chǎn)生濃厚的興趣,主動參與進來一塊做學習英語。
英語學習計劃【篇8】
其實從我個人角度而言,對于大多數(shù)的學生,這幾天的話,除了適當休息之外,我們還是應該把自己的作息時間調(diào)整。第一個需要注意的就是,在高考的這幾天,我們知道考試的時間是上午一個時間段、下午一個時間段。所以,在這個時間段能不能保證自己能夠有最大的集中注意力的時間段,其實你在考前的這幾天、休息的這三四天的時間里面,你可以充分地去調(diào)整。比如說舉個例子,當然我們休息可能是第一位的,一定要保證充足的睡眠。在此基礎上,我們可以在考前三四天,休息的.這幾天,我們把做練習的時間都集中在和我們高考,正好是上下午那個時間段一樣。
這樣的話,學生在這兩三個小時里面,能夠集中注意力去把自己相應的、各個科目的練習都做一做,這樣的話他其實形成一種習慣,因為我們經(jīng)常說成功是一種習慣。所以,你在高考的時候,應該是能夠?qū)λ凶⒁饬Ψ矫鏁幸欢ǖ膸椭疫@是從考試的時間,集中注意力方面講。
所以,我們進入最后這個時間段,當然不鼓勵學生做太多的大難題,無論是理科還是英語,你再把那個難題再做一遍,或者是做幾道,其實意義不是很大。關(guān)鍵是要把自己考試的題型熟悉,比如說如果從準備英語這個角度來說,可以把歷年北京高考的真題再拿過來看一看,尤其是過去三年。北京的高考題,因為是獨立命題,所以每一年出題的規(guī)律,包括它的題型難度的分布都是類似的,所以從這個角度來說,學生完全可以透過過去幾年北京高考的英語的命題,他可以預測一下,比如說至少知道閱讀的時候哪一篇比較難、哪一篇比較容易,我的時間分配是不是應該把比較難的閱讀里面,我們多分配一些時間,比較容易的話,我們用快速閱讀方法能夠很快地做。這樣的話,能夠保證你在高考的時候,你能夠達到更好的一個效果,就是你能夠拿到更高的分數(shù)。
所以,我說還是要看一看往年的這些試卷和真題。另外,學生可以把20xx年的真題尤其要認真看一看,因為北京高考,實際上20xx年開始有一個改革,我們?nèi)ツ甑脑嚲硇略隽藘蓚€題型,所以學生對這種新增的題型,他雖然經(jīng)過一年的訓練,因為畢竟是高考改革第二年了,但是從去年的試卷,我們至少可以知道這種新增的題型,包括題型增加了,他的考試的時間分配,你做題的時候就應該有所改善。所以,這種分配透過去年的試卷,會有更好的一個借鑒作用。
英語學習計劃【篇9】
關(guān)于學習計劃的初三英語作文參考范文
In recent years, studying abroad has been popular in our country. More and more middle school students would like to go abroad through mediators. Is it good or bad to study abroad? In my opinion, on one hand, it has some advantages. Studying abroad can provide better studying conditions. People can make rapid progress in their foreign language study and it can also help widen their field of vision. Meanwhile, young students can learn advanced science and technology from foreign countries and spread cultures of different nations.
On the other hand, it has disadvantages. For example, because of the lack of living experience and poor capability to take care of themselves, they may feel lonely and homesick. In addition, high living expenses and tuition fees will become a heavy burden upon their parents.
So I think whether studying abroad or not should be decided according to oneself and one’s family. It is not right to follow others.
英語學習計劃【篇10】
語言和其他學科不同,是需要一個累積的過程。每個星期一次性突擊學習3-4個小時遠不如每天學習半小時的效果好。因此,大家要把英語的復習納入到每天的計劃中去。如果你給英語一個小時的話,你可以把它分成若干個小單元。比如15分鐘算一個單元,然后安排不同的任務。詞匯、語法、聽說、讀寫交替進行。英語要想學好必須掌握兩個功夫,那就是背誦和練習。而這往往需要投入大量的時間,并且不斷反復的進行。
一、找出薄弱環(huán)節(jié),進行強化訓練
在此之前,同學們可以先來做一個試卷分析。結(jié)合本學期所有測驗中的失分項目,總結(jié)失分的原因,有錯題本的同學可以再翻看一下。查出癥結(jié)后,就要對癥下藥了。例如,有的學生語法不好,就應該把學過的語法項目重新學習一遍,并做一些針對性的訓練。如果詞匯量不夠,就應該制定一個計劃,每天背一定量的單詞,并想方設法進行應用以穩(wěn)固記憶。有的學生做題速度慢,尤其是在做閱讀的時候,往往因為把限時閱讀當成精讀來做,那么除了需要改變閱讀中一些不良習慣外,還應該在規(guī)定時間內(nèi)進行訓練。
二、借助老師的力量,梳理知識
當我們在學習時遇到困難的時候,最好的辦法就是向他人求教。任何時候不要囤積問題。你可以問同學,也可以向老師求助。
三、多渠道接觸英語,體會語言的魅力
語言的學習絕不僅限于課本。聽一首英文好歌時,留意它的歌詞;看一部好的英文電影時,試圖明白它的臺詞;讀一本英文小說,盡力體會書中人物的或喜或悲。外出時,關(guān)注街道上的英文標識。功夫不負有心人,只要你心里想著英語,它就會給你豐厚的回報。
四、具體寒假學習英語總則
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,什么英語學習計劃表都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫都要練,以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。
鋼琴學習計劃(集合十篇)
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在平時的學習和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準備一些資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學習,參考必需的東西。參考相關(guān)資料會讓我們的學習工作效率更高。所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?小編特地為大家精心收集和整理了“鋼琴學習計劃(集合十篇)”,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。
鋼琴學習計劃【篇1】
鋼琴學習計劃
序言
鋼琴是一種優(yōu)美的音樂樂器,深受廣大音樂愛好者的喜愛。它的聲音響亮高雅,充滿力量和感染力,有著極高的藝術(shù)價值。鋼琴學習不僅可以豐富生活,還可以提高個人的音樂素養(yǎng),促進身心健康。然而,學習鋼琴并不是一件容易的事情,需要長時間的練習和堅持。為了更好地學習鋼琴,我們需要制定一個合理的學習計劃,這樣才能更加高效地學習和提高。
一、學習目標
學習之前,我們需要先確定學習目標。鋼琴學習的目標可以是多樣的,例如:
1. 了解鋼琴的基本結(jié)構(gòu)和演奏技巧;
2. 學會五線譜基礎知識,熟悉各種符號和樂譜;
3. 學會彈奏熟悉的曲子,如少年練習曲,母親,克羅地亞狂想曲等;
4. 掌握一些鋼琴技巧和演奏技巧,如手指運動的基本方法、音樂的節(jié)奏感、速度控制、音樂感情等。
學習目標的確立可以幫助我們更好地制定學習計劃,也讓我們更有動力去學習和進步。
二、學習計劃
1. 制定計劃
制定計劃是學習的基礎。我們應該充分考慮自己的時間和能力,并制定一個合理可行的計劃。計劃包括練琴的時間、所需的材料和學習重點。
2. 分配時間
學習鋼琴需要花費大量的時間和精力,因此,我們需要合理分配時間。對于初學者來說,每天練習1-2小時即可。如果時間比較充裕,可以適當增加練習時間。同時,我們應該注意休息,避免過度疲勞。
3. 學習材料
鋼琴學習涉及到許多材料,如課本、樂譜、錄音帶等。我們應該挑選適合自己的材料進行學習。其中,樂譜是最重要的學習材料之一。我們可以選擇一些優(yōu)美的曲子進行學習,比如巴赫的《小前奏曲》,莫扎特的《小星星變奏曲》等。
4. 學習重點
學習重點是學習計劃的核心。對于初學者來說,需要重點學習以下內(nèi)容:
(1)手指的基本方法。這是學習鋼琴的基礎。初學者應該學會手指伸縮、手掌平放、手腕自然等基本操作。
(2)五線譜的基礎知識。學習鋼琴需要熟悉五線譜及各種符號的含義。
(3)音樂的節(jié)奏感。學習節(jié)奏感可以幫助我們更好地演奏音樂,把握節(jié)奏。
(4)速度控制。學習速度控制可以幫助我們更好地掌握曲子的速度和節(jié)奏。
(5)音樂感情的表現(xiàn)。音樂感情是音樂藝術(shù)的靈魂,對于演奏來說是至關(guān)重要的。
三、學習方法
除了學習計劃外,學習方法也非常重要。下面介紹一些常用的學習方法:
1. 堅持練琴。初學者應該每天堅持練琴,形成好的練琴習慣。
2. 練習有針對性。根據(jù)自己的學習進度和能力安排練習計劃,避免浪費時間。
3. 多聽多演。多聽優(yōu)美的鋼琴曲子,并嘗試模仿。多參加演出,掌握舞臺表演經(jīng)驗。
4. 學會分段練習。將曲子分成多個段落,逐一練習。
四、學習心態(tài)
學習心態(tài)也非常重要。學習鋼琴是一項長期的過程,需要耐心和毅力。以下是一些學習心態(tài)的建議:
1. 擁有信心。相信自己可以學會鋼琴,相信自己可以取得進步。
2. 充滿熱情。學習鋼琴需要我們擁有強烈的興趣和熱情,這樣才能堅持下去。
3. 學習態(tài)度。掌握正確的學習態(tài)度,努力學習。
4. 謙虛并進。不要過分自信,不要過分在意自己的成就,要學會謙虛并進。
總結(jié)
鋼琴的學習需要堅持和耐心。制定一個合理的學習計劃是學習的基礎,充分利用時間和材料,提高學習效率,學會正確的學習方法和學習心態(tài),才能取得更好的結(jié)果。因此,我們應該堅持學習,不斷努力,不斷提高,用音樂的力量豐富和美化我們的生活。
鋼琴學習計劃【篇2】
鋼琴學習計劃
2010年底,我第一次學鋼琴。那時,我只是出于興趣和個人喜好,想學會鋼琴。然而,由于一些個人原因,我只練習了大約一個月,就沒有再繼續(xù)學習。直到現(xiàn)在,我一直想回到那個時候,并且認真地學習鋼琴。
為了最大程度地發(fā)揮我的潛力,我制定了專門的鋼琴學習計劃。
第一步是找到一位鋼琴老師。我決定在這個過程中尋找一位有經(jīng)驗的鋼琴老師,幫助我掌握鋼琴技能。我找到了一位非常出色的鋼琴老師,我們定了每周一次的課程。我主要通過學習琴鍵,音樂符號和指法來學習。
第二步是練習鋼琴。我決定每天至少練習一個小時,包括指法,琴鍵和歌曲練習。我將每天練習分為四個部分:琴鍵技巧,鋼琴練習,音樂理論和演奏。這樣我可以更好地掌握鋼琴技能,同時又可以加強我的音樂理論知識。
第三步是尋找源源不斷的音樂靈感。我將繼續(xù)關(guān)注流行音樂的發(fā)展,同時也會尋找一些更經(jīng)典和古典的作品。我會留意音樂會和鋼琴比賽的消息,在這些活動中汲取靈感和技能。
最后一步是積極分享我的鋼琴技能。我希望能夠分享我的音樂技巧和知識,所以我會嘗試組建一個樂隊或合唱隊,與朋友們一起演奏鋼琴。我也會考慮在社交網(wǎng)絡上分享我的音樂表演和樂曲,以吸引到更多的聽眾和支持者。
總之,我的鋼琴學習計劃不僅包括了提高我的鋼琴技藝和音樂理論,還注重了音樂文化和音樂交流。我相信在將來的日子里,我肯定能發(fā)揮出我真正的潛力,并在鋼琴藝術(shù)中達到新的高度。
鋼琴學習計劃【篇3】
鋼琴學習計劃
鋼琴是一種美妙的樂器,它能夠帶給人們無窮的樂趣和心靈的滿足。但是,要想成為一個出色的鋼琴演奏者,并不是一件簡單的事情。需要有一定的毅力和耐心,同時制定一份合理的學習計劃也是非常必要的。下面,我們將為大家提供一份鋼琴學習計劃。
第一階段: 初學階段
在這個階段,我們主要學習基本的音樂知識和鋼琴演奏基礎:
1. 認識琴鍵:了解琴鍵的名稱和位置,在彈奏的時候手指應該放在哪里。
2. 節(jié)奏感:學習節(jié)奏的概念和基本節(jié)拍的打法;
3. 基本的樂理知識:了解樂譜的符號和記號,包括音高符號,節(jié)拍符號,休止符和全部符號;
4. 基礎練習:練習基本的音階、琶音、三連音等技巧。
第二階段: 中級階段
在初級階段學習好了基本功之后,接下來進入中級階段的學習。在這個階段,你需要更加注重鋼琴演奏技巧和曲目練習。
1. 音樂理解:理解音樂的基本結(jié)構(gòu),并嘗試用自己的語言演繹這些曲目;
2. 提高演奏技巧:學習鋼琴演奏技巧,比如手指力量、速度、準確性和彈跳等;
3. 曲目練習:嘗試演奏一些經(jīng)典曲目,比如巴赫的鋼琴協(xié)奏曲、肖邦的夜曲,貝多芬的小步舞曲等等。
第三階段: 高級階段
高級階段是一個非常重要的階段,因為它決定了你是否能夠成為一名出色的鋼琴演奏者。在這個階段,你需要持續(xù)不斷的努力和練習。
1. 深入學習:學習更加深入的音樂知識,比如音樂歷史、樂曲分析、和聲學等,為以后的演奏生涯打下堅實的基礎;
2. 進階技巧:繼續(xù)提高鋼琴演奏技巧和速度,包括掃弦和跳彈等多種技巧;
3. 大師級曲目:逐漸掌握大師級鋼琴曲目,比如肖邦的黑鍵練習曲、李斯特的《匈牙利狂想曲》、拉赫瑪尼諾夫的《鋼琴協(xié)奏曲》等等。
總之,學習鋼琴需要分階段進行,不斷地提高自己的技巧和水平,才能成為一名優(yōu)秀的鋼琴演奏者。無論你是初學者還是高級演奏者,都需要根據(jù)自己的實際情況,制定一份合理的學習計劃,并堅持不懈地實踐,相信你一定會取得良好的成果。
鋼琴學習計劃【篇4】
在學習鋼琴之前,我需要先訂立一個學習計劃。這個計劃應當是詳細的、有具體步驟,并且能夠激發(fā)我學習的興趣。在學習計劃中,我將會包括以下幾個步驟:
第一步:準備工作
在準備學習鋼琴之前,我需要做一些準備工作。這包括尋找一臺合適的鋼琴,并且找到一位教師。我還需要學習如何正確地坐在鋼琴前,如何使用手腕和手指彈奏琴鍵,并且學習如何讀譜。對于初學者來說,這些內(nèi)容都是必須要掌握的基本技能,只有掌握這些技能,才能順利地開始學習鋼琴。
第二步:學習基礎知識
在掌握了基本的技能以后,我需要開始學習鋼琴的基礎知識。這包括音符、節(jié)拍、調(diào)式、和弦等知識,這些知識都是理論上的,需要通過閱讀相關(guān)書籍和教學講解來掌握。此外,我還需要學習如何正確地定位自己在鋼琴鍵盤上的位置,并且掌握正確的手指位置。這個過程需要有耐心,需要不斷地練習和反復琢磨。
第三步:學習曲目
在掌握了基礎知識以后,我需要開始學習曲目。對于初學者來說,最好從一些簡單的練習曲或者歌曲開始學起,這樣能夠加深自己的印象,并且不容易打擊自己的自信。在學習曲目的過程中,我還需要注意彈奏的速度、力度、節(jié)奏等方面,特別是彈奏的感情要表達得到位,才能讓曲目顯得更加生動。
第四步:提高實力
在學習曲目的過程中,我需要不斷地提高自己的鋼琴實力。這包括技巧的提升、速度的加快、音樂表達的更加準確、流暢等等。此外,我還需要不斷地探索力度和音色的變化,以及如何切換指法和調(diào)式。在提高實力的過程中,我需要保持練琴的頻率和時間,同時也要結(jié)合教師的指導,定期參加鋼琴比賽和演出,以此來提高自己的實戰(zhàn)能力。
第五步:加深理論知識
在學習曲目的同時,我還需要不斷地加深自己的理論知識。這包括音樂史、音樂分析、音樂哲學等方面的知識,這些知識可以幫助我更加深入地理解和感悟音樂。在加深理論知識的過程中,我也需要加強自己的寫作能力,以此來更好地資料歸納和總結(jié)自己所學的知識。
最后,學習鋼琴需要的是耐心和堅持。在學習的過程中,我要始終保持自己對鋼琴學習的熱情,并且不斷地挑戰(zhàn)自己,打破自己的記錄。只有這樣,才能真正地領略到鋼琴這門藝術(shù)的精髓所在。
鋼琴學習計劃【篇5】
鋼琴學習計劃
在我們的生活中,音樂是不可或缺的一部分。沒有音樂,我們的生活將變得單調(diào)無味。作為世界上最優(yōu)美的樂器之一,鋼琴獨具魅力,吸引著無數(shù)人前來學習和演奏。如果您計劃開始學習鋼琴,那么需要一個全面的學習計劃。在這篇文章中,我們將提供一個鋼琴學習計劃,供您參考。
基本技能
鋼琴是一種復雜的樂器,學會彈奏它需要很多基本的技能。在學習鋼琴之前,您需要了解以下基本技能:
1.了解音符
音符是彈奏鋼琴的基本元素之一。對于初學者來說,認識音符是非常重要的。您需要掌握每個音符所表示的聲音和拍子。
2.手指技巧
手指技巧是鋼琴演奏的核心技能之一。需要練習手指的力量和獨立性,才能輕松演奏一些復雜的樂曲。
3.節(jié)奏感
在鋼琴演奏中,需要有穩(wěn)定的節(jié)奏感。這需要不斷練習,尤其是對于初學者來說。
4.記憶力
在鋼琴演奏中,很多曲子都需要記憶,特別是對于那些沒有譜子的曲子。練習記憶能力是鋼琴演奏的基本要求之一。
學習進度
學習鋼琴需要時間和耐心。需要根據(jù)您的個人情況和學習能力來設置合理的進度計劃。以下是一些學習鋼琴的建議:
1.練習時間
每天練習一小段時間是最有效的方法。一般建議剛開始學習的人每天練習20-30分鐘左右。隨著您的技能提高,可以加長練習時間。
2.練習曲目
在學習鋼琴時,需要根據(jù)自己的水平來選擇適合自己的曲目。初學者建議選擇一些簡單的曲目,從最基本的技能開始練習。
3.復習
復習是非常重要的一環(huán)。每天都需要回顧一些基礎技能,以保持自己的水平并繼續(xù)提高。
學習資源
學習鋼琴需要一些資源,如鋼琴教材、視頻教程和學習社區(qū)等。以下是一些提供學習資源的網(wǎng)站:
1.鋼琴教材
Amazon和當當網(wǎng)是最大的在線購物網(wǎng)站之一,您可以在這些網(wǎng)站上找到各種各樣的鋼琴教材。
2.視頻教程
嗶哩嗶哩和優(yōu)酷等網(wǎng)站上有很多的視頻教程。您可以選擇自己喜歡和適合自己的視頻教程。
3.學習社區(qū)
在社交媒體上可以找到很多與鋼琴有關(guān)的學習社區(qū),例如微信公眾號和QQ群等。
總結(jié)
以上是一些鋼琴學習的基本信息和計劃。隨著您的技能提高,您可以繼續(xù)深入學習更高級的技能和曲目。需要記住的是,持續(xù)練習和不斷提高是學習鋼琴的關(guān)鍵。通過踐行這個計劃,相信您會成為一位出色的鋼琴演奏者。
鋼琴學習計劃【篇6】
作為一門古老而美妙的藝術(shù),鋼琴一直以來都備受追捧和喜愛。然而,要想成為一名優(yōu)秀的鋼琴演奏家,并非易事。學習鋼琴需要耐心和勤奮,需要嚴格的訓練和嚴密的計劃。因此,我們需要一個全面而有效的鋼琴學習計劃,以助我們成為一名真正的鋼琴愛好者和專業(yè)演奏家。
以下是我設計的鋼琴學習計劃:
第一階段:基礎知識與技能的培養(yǎng)
在音樂學院或者音樂學校里學習鋼琴需要學生具有基本的音樂知識和樂理知識。因此,在第一階段,我們需要掌握基礎的樂理理論,包括音高、音符、節(jié)拍等。并且我們還需要掌握基礎的技能,如手指和手腕的放松、琴鍵的正確按壓等。這個階段的主要目標是打好基礎,為后續(xù)的學習打下堅實的基礎。
第二階段:基礎技能的強化
在第二階段,我們需要進一步強化基礎技能。通過更加困難的練習,逐漸提高彈奏的速度和技巧。在這個階段,我們可以選擇練習一些相對簡單的曲目,比如貝多芬的《月光奏鳴曲》等。同時,我們需要加強對不同音樂風格和作曲家的認識,從而開拓音樂領域。
第三階段:進階練習和曲目演奏
在第三階段,我們需要進一步提升技能水平,學習更加復雜的曲目,如克拉賽勒的《愛麗絲夢游仙境》等。在這個階段,我們需要結(jié)合樂曲的特點,進行更加深入的練習,提升彈奏的技巧和水平。同時,在演奏過程中,我們要注意表達情感和傳遞信息,使音樂更有說服力和感染力。
第四階段:自我探索和風格創(chuàng)新
最后,我們需要探索自己的音樂風格,創(chuàng)新自己的演奏方式。我們可以學習鋼琴優(yōu)秀演奏家的演奏方式,或者通過創(chuàng)作自己的曲目,展現(xiàn)自己的音樂創(chuàng)造力和魅力。這個階段的主要目標是提升個人的專業(yè)水平和獨特性,實現(xiàn)對藝術(shù)的更深層次的理解和掌握。
綜上所述,鋼琴學習計劃是鋼琴學習過程中不可或缺的一環(huán)。通過合理設計并堅持不懈,我們能夠取得更好的學習效果,成為真正的鋼琴愛好者和優(yōu)秀的鋼琴演奏家。
鋼琴學習計劃【篇7】
鋼琴學習計劃
鋼琴是一種古老而又優(yōu)美的樂器,自從它在18世紀初問世以來,它的美妙聲音就成了欣賞者所愛戴的音樂之聲。鋼琴音樂不僅美妙動聽,而且非常的豐富多彩。如果你想學習鋼琴,那就要有一份良好的鋼琴學習計劃,才能以最有效的方法學會這項優(yōu)美的技能。
首先,學習鋼琴需要一臺好的鋼琴。如果您沒有一個好的鋼琴或練習鋼琴的空間,那么學習鋼琴的計劃可能會受到很大的限制。如果您已經(jīng)有了一臺好的鋼琴,那么就可以按照以下步驟的安排來制定自己的鋼琴學習計劃。
1. 學習鋼琴的基本知識
在開始學習鋼琴之前,您需要學會一些基本知識。您需要了解鋼琴的邏輯結(jié)構(gòu)、鋼琴的音階和節(jié)奏、如何讀鋼琴譜、如何使用右手和左手等。您也需要學習如何正確地坐在鋼琴前,并且學會正確握拍。這些都是非?;镜闹R點,沒有它們,您就不能順利學會鋼琴彈奏。
2. 學習鋼琴曲目
學習好的鋼琴曲目是學好鋼琴的重要組成部分。從一個本領培養(yǎng)大師開始,通過學習它的曲目,培養(yǎng)您對鋼琴的熱情和興趣。從簡單的曲目開始,逐漸向難度更高的曲目挑戰(zhàn),不斷提升自己的鋼琴彈奏技巧。請選擇那些您熟悉的、喜歡的曲目,這樣您就能享受到學習的樂趣。
3. 練習鋼琴彈奏的技巧
您需要練習各種不同的鋼琴技巧,如正確的按鍵、手指的技巧、彈奏柔和的音符等等。要想提高你的鋼琴彈奏技巧,每天都需要堅持練習。要挑選練習鋼琴技巧的曲目,并逐漸將其加入到自己的學習計劃中。
4. 課堂學習和導師指導
為了能夠提高自己的鋼琴水平,您需要參加課堂學習和請一個合適的導師。學習鐘期的音樂理論和鋼琴棉,可以幫助您更好地了解各種鋼琴奏法、調(diào)性,以及如何將它們運用到鋼琴演奏中。讓專業(yè)人員來指導您的音樂學習,也可以幫助您更快地進步。
5. 聽音練習
鋼琴學習中最好的方法之一就是聽音練習。找出您想要學習的鋼琴曲目,聽幾遍,然后嘗試自己去彈奏。再聽幾遍,再自己去彈奏,然后逐漸改進您的鋼琴演奏技術(shù)。如果您能夠通過聽音練習,將會是你的一個技能和強化您的鋼琴技術(shù)的一個加強點。
總結(jié)
學習鋼琴需要一定的時間和精力,但是如果您制定了一份恰當?shù)膶W習計劃,將更加清晰地了解您想達到的目標。讓自己每天堅持練習,并努力學習不同的鋼琴技巧將增強您的灣琴技能和自信心,也為成為一個精湛的鋼琴崇拜者打下了堅實的基礎。
鋼琴學習計劃【篇8】
鋼琴學習計劃
作為一門經(jīng)典的藝術(shù)表演形式,鋼琴音樂已經(jīng)深深地滲透到人們的生活之中。許多人對于彈奏鋼琴充滿了熱情和向往,但是對于教學以及自學的方法和規(guī)劃卻并不了解。因此,本文將會探討關(guān)于鋼琴學習計劃的重要性,并提供一些相關(guān)的學習建議和注意點。
一、鋼琴學習計劃在鋼琴學習中的重要性
鋼琴學習計劃的制定可以幫助學生在學琴的過程中更好地規(guī)劃時間,提高效率,達到更好的結(jié)果。學習鋼琴需要長期積累和不斷的練習,因此在制定計劃時應該考慮到以下幾點:
1.制定明確的學習目標。設定短期和長期目標,如每天練習時間、每周彈奏的曲目和樂曲難度等等。這些目標可以讓學生在鋼琴學習中更有目的性地進行練習,在不斷地提高中逐漸達到預期的目標。
2.制定合理的學習時間表。學生應該根據(jù)自己的空余時間和精力狀況,制定一個明確的學習時間表。一般來說,學生每天的練琴時間不宜過長,以30-60分鐘為宜,同時應該有一定的休息時間以保證思維的清醒和身體的健康狀態(tài)。
3.科學合理地選擇學習材料。 鋼琴學習材料除了常規(guī)的練習曲目和練習冊外,還需要根據(jù)個人的技能水平和興趣愛好選定相應的曲目和樂譜,如巴赫、貝多芬、舒伯特等等,這樣不僅可以保證學生的學習動力和興趣度,同時也可以借此提高學生的技能水平和音樂素養(yǎng)。
二、 鋼琴學習中需要注意的問題
1.重視基礎練習。 建立堅實的基礎是學習鋼琴的根本。在學琴的過程中,學生需要重視基礎技巧的練習,如手指的力度、節(jié)奏和音符的準確度等等,這些都是學習更高級技巧和彈奏曲目的基礎。
2.注重練習的方法。 鋼琴學習需要注重練習的方法和技巧。學生應該經(jīng)常進行緩慢而有規(guī)律的練習,以保證音樂的準確性和技巧的流暢性。同時,學習時應該注重練習節(jié)奏、音準和表情等方面,這些因素直接決定了最終音樂表演的質(zhì)量。
3.建立正確的學習心態(tài)。 鋼琴學習需要堅持長期的練習和不斷地積累,而這過程中難免會遭遇一些挫折和困難。因此,學生需要建立正確的學習心態(tài),以克服這些難關(guān)。在面對困難時需要保持耐心和信心,同時積極地尋求解決問題的方法和思路,這樣才能越戰(zhàn)越勇,最終完成學習目標。
三、 鋼琴學習中的建議
1.積極尋求專業(yè)指導。 鋼琴學習需要專業(yè)的指導和教練,以幫助學生解決學習中遇到的困難和問題。學生可以選擇找一位有經(jīng)驗、風格和性格都能夠與自己匹配的鋼琴教練,這樣可以更好地指導和督促自己的學習。
2.尋找各種學習資源。 鋼琴學習需要各種有益的學習資源,如練習曲目、練習冊、視頻教程和鋼琴表演等等。有了這些資源,學生可以更好地進行學習和實踐,進一步提高自己的技能和水平。
3.鍛煉音樂素養(yǎng)。 鋼琴學習不只是彈奏技巧的積累,還需要培養(yǎng)音樂素養(yǎng)。學生可以借鑒一些音樂名家的表演,從中學習音樂的表達和情感的體現(xiàn)等方面,更好地展示自己的鋼琴表演能力和藝術(shù)修養(yǎng)。
四、 維持良好的學習態(tài)度
學習鋼琴需要長期的堅持和不斷的努力,因此保持良好的學習態(tài)度顯得尤為重要。要想成為一名出色的鋼琴演奏者,生活中還需要注意飲食和休息,注重維護身體和精神健康。相信堅持下去,便能夠在鋼琴演奏的藝術(shù)道路上越走越寬,不斷開拓和進步。
綜上所述,鋼琴學習計劃是鋼琴學習的基本重要內(nèi)容。學生們在制定學習計劃時需要綜合考慮學習目標和時間表等因素,并針對個人情況制定相應的計劃。同時,在學習中需要注重基礎練習、練習方法和正確的學習心態(tài),這些因素是成為一名出色的鋼琴演奏者的基本要素和條件。加油吧,對于鋼琴這門美妙的藝術(shù)形式,我們應該保持熱愛和熱情,堅持努力,不斷提高自己的演奏技巧和藝術(shù)素養(yǎng)。
鋼琴學習計劃【篇9】
鋼琴學習計劃
作為一種古老而典雅的藝術(shù)形式,鋼琴曾經(jīng)是歐洲貴族生活中不可或缺的一部分。然而,在現(xiàn)代社會,鋼琴已經(jīng)成為一個廣受歡迎的音樂表演形式,不僅僅是吸引精英階層的樂器。在這個眾多的音樂形式中,鋼琴以其優(yōu)美的旋律、完美的和聲和通情達意的效果在各個領域內(nèi)脫穎而出。如果想成為一名真正優(yōu)秀的鋼琴演奏家,需要付出大量的努力和時間,特別是在學習過程中需要制定相應的學習計劃。下面我將向大家介紹一份鋼琴學習計劃。
1. 初學階段
在學習鋼琴的初期,學習者需打下堅實的基礎。在學習過程中,首先需要掌握基本的手型、腕部和手指運動技巧。為此,初學者可以選擇較為簡單的曲目,如一些簡單的練習或調(diào)式,以逐漸掌握這些基本技能。隨著掌握技巧的提高,可以逐漸挑戰(zhàn)更為復雜的曲目,如卡農(nóng)、鋼琴奏鳴曲等。
2. 中級階段
在學會一些基本技能后,學習者可以逐漸深入探索鋼琴的藝術(shù)內(nèi)涵。中級階段的主要任務是提高技能水平和演奏水平。為此,可以選擇一些更為復雜的曲目,如巴赫的賦格、舒曼的練習曲、拉赫瑪尼諾夫的鋼琴協(xié)奏曲等等。在學習曲目的過程中,還需要學習如何更加完美地掌握音樂的技巧和表達方式,必要時可以選擇一些音樂學家的著作進行研讀。
3. 高級階段
通過前兩階段的學習,鋼琴學習者已經(jīng)具備了相當實力水平,但是還需要更多的努力和不斷的提高才能夠達到完美的演奏水平。高級階段的主要任務是提高自己的表現(xiàn)力和演奏技巧。為此,可以選擇一些更為復雜的曲目,如肖邦的降E大調(diào)現(xiàn)場曲、勃拉姆斯的鋼琴協(xié)奏曲等等。同時,還可以探索不同的演奏風格,如浪漫主義、古典主義、現(xiàn)代主義等等,以增強自己的表現(xiàn)力和掌握不同風格的曲目。
4. 總結(jié)
綜上所述,鋼琴學習計劃需要分別針對不同階段制定不同的學習目標和方法。初學階段需要培養(yǎng)良好的習慣和基本技能,中級階段需要提高技能水平和演奏水平,高級階段需要盡可能地提高表現(xiàn)力和演奏技巧。在學習的過程中,我們也應該積極參與音樂活動,遵循學習理性、有計劃的方法,才能在鋼琴演奏方面取得優(yōu)秀的成就。
鋼琴學習計劃【篇10】
鋼琴學習計劃
作為一種古老的樂器,鋼琴一直以來具有深厚的文化底蘊和藝術(shù)價值。在學習鋼琴的過程中,不僅可以增強音樂素養(yǎng),提高審美能力,還可以增強身體協(xié)調(diào)能力。因此,我決定制定一份鋼琴學習計劃,以便更好地掌握這項技能。
一、技能學習
首先,在學習鋼琴之前,需要購買一架符合自己需求的樂器,以便更好地進行練習。選擇好樂器后,開始進行技能的學習和練習。
1.基礎練習:從頭學起,按照鋼琴練習的基本步驟,從簡單到復雜地進行練習。主要包括:
(1)手指訓練:通過練習手指的力度和技巧,加強雙手協(xié)調(diào)能力。
(2)曲目學習:選擇適合自己的曲目進行練習,逐漸提高彈奏水平。
2.技巧訓練:除了基礎練習,還需要進行技巧的訓練,以提高彈奏技能。主要包括:
(1)音階練習:通過練習各種音階,包括大調(diào)和小調(diào)等,提高手部和腦部協(xié)調(diào)能力,增強技巧。
(2)曲目演奏:通過學習復雜的曲目和技巧,提高音樂表現(xiàn)力和效果。
二、定期演奏
除了平時的學習和練習,還需要定期進行演奏和表演,以檢驗自己的水平。演奏和表演還可以增加自信心和感受到音樂的魅力。主要包括:
1.參加文藝演出:在學?;蛏鐓^(qū)組織的活動中,可以積極參與演出和表演,展示自己的鋼琴技巧和音樂風采。此外,還可以通過進修、集訓等方式參加樂隊或交響樂團。這樣可以更好地提高音樂表現(xiàn)能力。
2.幫助他人:在家庭、社區(qū)、學校等環(huán)境中可以為別人演奏鋼琴,以便更好地展示自己的才華。通過演奏樂曲,不僅可以幫助別人放松精神,也可以增加自己的舞臺經(jīng)驗。
三、持續(xù)學習
鋼琴學問深廣,需要長時間的學習和摸索,因此需要持續(xù)學習。除了平時練習之外,還可以通過以下方式進一步提高自己的技能水平:
1.聽取專業(yè)鋼琴家的演奏,以了解不同的演奏技巧和風格。
2.參加鋼琴音樂會或課程,以提高個人對音樂的鑒賞能力和領悟力。
3.使用網(wǎng)絡和應用等資源,隨時了解最新的音樂資訊,擴大音樂知識面。
通過制定這份鋼琴學習計劃,我相信可以更好地掌握這個技能。通過持之以恒地學習和練習,定期演奏和表演,以及不斷的學習和提高,我相信可以成為一名出色的鋼琴演奏家。
初中學習計劃(合集十篇)
居安思危,思則有備,有備無患。當一次工作學習即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作!所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?為此,你可能需要看看“初中學習計劃(合集十篇)”,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
初中學習計劃【篇1】
一、明確目標,使計劃具有指向性
不少學生進入初三以后依舊很迷茫,不知初中畢業(yè)后要做什么,不想學便不學,蹉跎歲月,荒廢學業(yè)。沒有目標,自然也就沒有動力,目標是指引我們前進的燈塔。明確目標是制訂與落實計劃的首要前提。邁入初三這個人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期,面對升學與就業(yè)的嚴峻挑戰(zhàn),我們首先必須確定學年的總體目標,即:升入理想的高中;其次,我們還應該制定各學科、各階段的一個個短時期的小目標。這些小目標的制訂應充分考慮自身的實際情況,既不能太高,也不能太低,“跳一跳,摘葡萄”,略高于現(xiàn)在的水平,經(jīng)過自己的一番努力可以達到最合適。合適的目標才能最大限度地激發(fā)我們的潛能,目標越清晰、明確,越能發(fā)揮目標的引領作用。
二、立足實際,使計劃具有可行性
正如“世界上沒有兩片相同的樹葉”一樣,我們每位同學的實際情況也是不一樣的。因而在為自己制訂學習計劃時,我們每位同學計劃的重點和要求應該是有差異的,只有從自身實際出發(fā)制定出來的學習計劃,才是切實可行并有意義的。在制訂學習計劃之前,我們必須認真回顧、總結(jié)自己以前的學習情況與基礎,對所學的各門學科知識認真反思,弄清自己的“學情”,弄清楚到底掌握了哪些知識、哪些學科?哪些方面的知識還比較薄弱?學習上還有哪些遺漏和不足?真正做到“認清自我”;此外,學習計劃制訂后,在實施的過程中,還應該保持一定的靈活性,根據(jù)計劃實施的效果反饋與對比,聯(lián)系自身實際情況,及時調(diào)整、充實學習計劃。
三、統(tǒng)籌學科,使計劃具有平衡性
走進初三,即將面臨一年后的中考。中考是對初中階段語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治等各門學科的一次綜合性檢測,各科都取得理想的成績,才能在最后的中考中打好“每個同學都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目,的科目”這就要求我們在制訂學習計劃時。能夠統(tǒng)籌好優(yōu)勢科目和,科目的關(guān)系”優(yōu)勢學科應保持,學科的”盡量保持學科平衡,特別是思想品德學科。在不少地區(qū)實行開卷考,但相當一部分同學卻因為最后中考低分而影響了升學,一個重要的原因就是這部分學生平時存在,思想品德開卷考“不再需要記憶和理解。
你才能最好得完成學習計劃,超越。是指超越心理的”極點,而不是超出身體的極限“超負荷學習”只要你足夠,狠,就沒有完不成的學習計劃。提高“狠勁”這天能做到的事情,絕不能拖到明天。能干好的事情“就必須要干好”做事情,貴精不貴多。做題,就把能做出來的題目做精。看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。
四、規(guī)劃時間,使計劃具有高效性
要完全控制一天的時間“一個好的時間表可以對學習做整體統(tǒng)籌”從而節(jié)約我們的時間和精力。提高學習效率,它可以將我們?nèi)粘W習細節(jié)變成習慣。從而使學習變得更為主動、有序,我們的學習時間主要有常規(guī)學習時間與自由學習時間兩部分構(gòu)成,常規(guī)學習時間主要是每日固定的學科課堂教學時間。這段時間。我們必須認真聽課,積極主動地參與課堂教學的各個環(huán)節(jié),自由學習時間是指課后歸自己支配的時間,我們特別需要合理規(guī)劃;這段時間,我們可以用來預習新課、完成課后作業(yè)、查漏補缺或者背誦學科主干知識等,地利用零碎時間的習慣“
課前自學是學生學好新課,取得高效率的學習成果的基礎。如果不搞好課前自學,上新課時就會心中無數(shù),食而不化。如果做好了課前自學,不僅可以培養(yǎng)自學能力(主要是獨立思考問題的能力),而且可以提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權(quán)。知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上。
五、嚴格執(zhí)行,使計劃具有約束性
計劃一旦制訂,切勿以為只要有了計劃,學習效率自然會提高。好的學習計劃貴在落實和堅持,保證計劃對自己的持久約束力。計劃學習的全過程是:確立目標→采取措施→排定時間→嚴格執(zhí)行→檢查驗收。要嚴格執(zhí)行學習計劃,而應有持之以恒的意志;而應有挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。我們要以優(yōu)良的意志品質(zhì)自覺排除一切干擾學習的不良誘惑與困難,往往計劃越容易實現(xiàn),學習上的收獲與進步也就會與日俱增;
發(fā)現(xiàn)實際上是做錯了。為什么會做錯呢?有的是疏忽大意造成的;有的是由于對新知識和與新知識有聯(lián)系的舊知識的錯誤理解。分析產(chǎn)生錯誤的原因,糾正在運用知識于實際的過程中所暴露出來的對知識的錯誤理解的過程,就是解決疑難問題的過程。這種對知識的錯誤理解如果得不到及時糾正,所獲得的一知半解的知識。
初中學習計劃【篇2】
時間一晃我便已經(jīng)小學畢業(yè)了,暑假結(jié)束以后就是初一的學習生活了,我也不能夠?qū)⑿乃既糠旁谕嫠I厦?,要說初中學習的重心,要以英語最為困難,也最為重要,因此我應該利用暑假的時間學好英語,那么在初一的學習之中才不會吃虧,或者說不會因此而趕不上大家學習的進度,如果因為英語成績拖后腿導致我成了差生,那么對我來說可是一件非常難堪的事情。
首先便是借到初一的英語教材,在書的后面有著單詞表,這些都是在初一的英語學習之中用得到的,我準備每天花費兩個小時的時間抄寫英語書后面的單詞,當然也不能夠只抄寫而不去理解其中的含義,單詞中最為重要的便是音標了,尤其是我這般英語基礎不怎么好的學生,要理解音標并熟練掌握。作為過渡前期的暑假也依然是不能少的關(guān)鍵。但是在畢業(yè)前的最后一天,老師也向我們語重心長的說明了我們現(xiàn)在的學習情況。我們現(xiàn)在的情況已經(jīng)非常不樂觀了“班上偏科的問題十分嚴重,我激動的想要去享受假日的心又冷靜了下來”我想著自己已經(jīng)不是初一剛來的新生了,我該對自己的成績也付出更多的努力了。我已經(jīng)沒有時間將整個暑假都浪費在玩了上了,我知道自己的英語是我的致命點!
網(wǎng)絡上面肯定不缺少給初學者學習的英語教學視頻,這種表現(xiàn)手法可比枯燥的課堂有趣得多,或者說我也能夠看一些英漢雙譯的電影,能夠讓我有學習的動力,至少比看動畫片要有意義得多,因此每天我都應該看一部比較有意義的英文電影。
很多高中都是會有入學考試的,所以我要準備好高中入學不久時的入學考試,這可以幫助我進入高中后更好的班級。同時也是不讓自己忘記初中三年的學習知識,因為在高中的學習中,我們初中的學習成果對其有很大的幫助。自己也會每天復習一下初中的各種知識。在這次九年級的復習計劃中,自己主要以語數(shù)英三科為主,因為他們不僅是分值的。
最后要懂得使用英漢詞典,我覺得初中的英語考試絕對不會局限于課本中的知識,對于英語絕對不能夠憑空猜測,因此必須要學會使用英漢詞典,無論是快速找到自己想要查到的單詞還是擴充自己的知識面。我在暑假的每天都會復習一個主科的知識內(nèi)容,然后稍微背一下其他學副科的知識點,讓自己每天都可以有兩個小時的復習時間。自己的物理學科的學習也要加強一點,因為自己的物理學習一直比較薄弱,而在高中后物理肯定只會便的更難,所以自己要在暑假的時間里。
其實除了上述方法以外,英語補習班也是一個不錯的學習途徑,也可以將這個想法加入到自己的暑假英語學習計劃當中,希望能夠通過這些辦法提升自己的成績,或者說希望自己能夠在開學的時候有一個更高的學習起點吧。
初中學習計劃【篇3】
初三的安排:
1、每一天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。
2、到校后利用課前時間多看看這天要講什么,回顧昨日的東西。
3、充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經(jīng)驗和解題方法。
4、中午要有午睡習慣,大約在20——40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每一天中午背3——5首古詩。同學,貴在堅持不懈!
5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。
6、放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學習。
7、初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學,化學和語文背誦上。
8、到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題。
學習方式:
對于語文,我認為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎的10分。后面的閱讀必須要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析必須要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候必須要在把握文章中心的基礎上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了。。。關(guān)于作文首先卷面必須要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫忙。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
數(shù)學平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!必須記?。菏炷苌桑∵@一點致關(guān)重要?。?!去年中考我考了117,也是粗心。。。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點:切忌驕。
英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也必須要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感能夠大大加強速度及正確率。這全依靠與課外培養(yǎng)。
物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學科。平時的生活中能夠注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。
政治考試的時候就應是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中??荚囍皩滩谋仨氁煜?,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答一題的時間不能太長。簡答題答清要點即可。
對于即將面臨中考的初三學生,當務之急就是要迅速調(diào)整狀態(tài),進入備考階段。學而思樂加樂中考英語研究中心張澄老師建議,學生可先抽出一個完整的時間段來進行一次自我測試,選擇的試題可以是往年各區(qū)一模題或者是初三上學期期末考試題,幫助學生盡快適應即將開始的緊張學習環(huán)境。張老師建議。
生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣能夠采用通讀的方法。答題的時候能夠適當?shù)陌l(fā)散。
歷史對于大事件必須要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,歷史是一門正宗的課外學科。所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了。
為迎接中考,考生在數(shù)學、物理、化學科目上所用時間較多,加上要準備體育考試,難免忽略了語文的復習。唐哲老師建議,初三最后學期,語文復習主要就是針對自身掌握較為薄弱的題型進行查漏補缺,綜合性學習與現(xiàn)代文閱讀兩大板塊應重點訓練。在作文方面。
我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規(guī)范化和格式化。
最后一點,學習之余要注意勞逸結(jié)合。
1、正確認識初三學習,它是學校中一段很普通的過程。就像小學看待六年級一樣。
2、既然緊張就要放松,學習就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學習只緊不松,能夠拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說的偉人再偉大,他也是這么學習的,書中只是未提人家是怎樣放松地!
學會放松還有很多要學的我對此深有體會?;A十分重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎,好好學習,祝你順利渡過中考。
初中學習計劃【篇4】
為推進基礎教育課程改革,全面實施素質(zhì)教育,根據(jù)《教育部等11部門關(guān)于推進中小學生研學旅行的意見》(教基一〔20__〕8號)《__省中小學素質(zhì)教育實踐基地建設指導意見》(__教辦技〔20__〕號)等精神。
地理這門科目的文字部分我還是可以理解的,但是比較令人費解的是我不會看圖,也就是說我可以默寫知識點,我應該好好加強一下對經(jīng)緯度的學習,我想之所以地理成績不好應該就是栽在這上面了。所以有的時候我對地理有種無從下手的感覺,或者說我沒有那種立體三維的觀念。
一、認真學習,充分認識實踐活動的重要意義
學校要認真貫徹落實《__省教育廳關(guān)于深化義務教育課程改革的指導意見》(__教基〔20__〕36號)等精神,加強實踐基地課程建設,積極組織開展學生實踐活動,培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神。
二、精心組織,有序促進實踐活動的規(guī)范管理
實踐基地是推進素質(zhì)教育的新型載體,實踐基地應與學校教育有機結(jié)合,相互補充、相互促進。按照市教育局“1+_+Y”基地布局與運行模式,我縣各類實踐基地要制定科學合理的活動計劃,認真組織實施,有效提高實踐教學質(zhì)量?!?”中心基地要保質(zhì)保量地完成全縣義務教育階段五至八年級學生參加實踐基地活動的接待任務(具體安排見附件)。除現(xiàn)有明確的安排接待任務外,全縣各綜合實踐基地要根據(jù)全縣學生實踐活動的需求,努力拓展基地的空間與時間,提高接待數(shù)量和質(zhì)量,滿足我縣中小學生綜合實踐教育活動?!癬”社會類基地和“Y”學校類基地要根據(jù)自身接待能力向全縣義務教育階段三至九年級學生逐步做好實踐活動的開放工作。
參訓學校要加強學生實踐活動的管理,明確校長是學生實踐活動第一責任人,并指定一名校級領導具體負責學生實踐活動管理,每個活動班(連隊)至少要有一名教師隨班(隊)參與實踐基地活動管理。要加強對學生進行自護自救教育,隨班(隊)教師要負責維持學生分餐和就餐的秩序。參訓學校要組織參訓師生認真學習文件精神,帶班(隊)老師要全程參與實踐基地實踐活動管理?;顒咏Y(jié)束后要積極開展實踐感言征集活動。
自購圖書閱讀,加強業(yè)務學習。本學年我要自己訂購一種跟本學科有關(guān)的雜志《小學數(shù)學教師》,我要充分利用課余時間閱讀,尋求先進的教學理念和好的教學方法,提高自己的業(yè)務素質(zhì)。在讀書的過程中要隨時記下自己的觀點和看法。
保障學生實踐活動安全有效開展。
選讀書目:《賞識你的學生》《教育智慧從哪里來》《教師角色與教師發(fā)展新探》《有效教學——小學數(shù)學教學中的問題與對策》 《教師的情感與智慧》、《優(yōu)秀教師的課堂藝術(shù)》 3、每月必讀:
三、研究總結(jié),切實提高實踐活動的學習質(zhì)量
加強實踐活動理論研究,總結(jié)和提升實踐活動經(jīng)驗,是有效提高學生實踐活動質(zhì)量的重要保障。實踐基地要做好課程開發(fā)、校本教材編寫、課題研究、活動成果呈現(xiàn)以及經(jīng)驗推廣等工作。參訓學校要做好學生實踐活動反饋、參訓感言征集、問卷調(diào)查以及實踐活動總結(jié)等工作,不斷提高學生實踐活動的質(zhì)量和水平。
初中學習計劃【篇5】
時間飛逝,高中時光已經(jīng)過去一半,經(jīng)過高一學習發(fā)現(xiàn)了自己的興趣科目,同時準備備戰(zhàn)高三,但在前期學習中自己有很多不足,在這個寒假期間要盡量將漏洞補上。
每天堅持學習兩個小時左右,假期初制定好學習計劃,保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:活到老“學到老,趁學習能力強”就更應該抓緊一切時間,努力學習。
1.偏科現(xiàn)象
在前期學習中由于自身對文科類學科興趣會相較于理科偏重一些,所以導致理科類學科的學習效果下降,優(yōu)勢項目并沒有多大提高,反倒弱勢項目一路下滑,針對這個偏科問題在寒假期間要將學習時間平均分配到各個學科,在計劃之外將自己的弱勢項目重點學習,另外喜歡的科目要做提高性訓練,弱勢科目上加強基礎學習提高做題能力,尤其是在英語科目上要注重積累。
2.思維定勢
在思維方面之前一直在很多科目上存在思維定勢,把時間浪費在死記硬背上,為了鞏固基礎知識埋頭苦背,沒有去思考和理解,導致成績止步不前,思考是可以幫助理解和提升記憶的,為了提升后期學習效果,寒假要進行思考類題目訓練,培養(yǎng)自己思維的活躍度,打破思維定勢,最好能在寒假學習中建立自己的知識框架,學會圍繞核心內(nèi)容把握主題,對物理、化學科目中要對一些公式進行理解記憶,正確把握各學科內(nèi)容中出現(xiàn)的各名詞,圖像等表達的意義。
3.整合歸納
以為自身基礎不錯,就把大部分時間放在做題上,沒有歸納總結(jié),在寒假中要將自己前期的錯題進行整合思考,對于題材新穎、不常見題目,重點知識進行分類歸納,方便自己整理思路,節(jié)省時間,加深記憶。
4.課外學習
只對課本進行熟知,在課外學習和社會實踐上認知度少,在寒假中要利用課本學習之外的時間去看一些課外書籍,聽一聽讓自己感興趣的電臺開闊自己的眼界。
每天夜晚,我終于不用擔心明天起床的事情,只管甜甜地進入夢鄉(xiāng)……呼啦,我還是在溫暖的被窩中窩著。嘀嗒,不管何時何刻,我依然可以甜蜜地在夢中旅行。餓了,可以及時補充營養(yǎng);乏了,我可以離開夢的隧道……呵呵呵,這就是我想在寒假做的第一件事:
當下起鵝毛大雪,明天就要迎來新年的鐘聲時,我會充實這一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶,我倚在床上,捧一本經(jīng)典的書,慢慢品味。茶的清香在我的嘴里繞,攀在我的舌尖上,書的香在我的心里融化,最后變成絲線,纏在我的心頭上?;蛟S我讀到了故事的高潮,會輕輕抿一口茶,讓茶香和書香合而為一……夜晚,煙火燃燒著大半邊天,映紅了夜晚,我會靜靜地思考:為什么林曉路能和蘇妍成為朋友?
初中學習計劃【篇6】
初三上學期的學習生活一晃而過,寒假就要到來,但是仍然不能放松學習。只要是放假,就免不了想去玩的想法,但是學習不進則退,在寒假期間需要制定一個學習計劃保證自己的學習狀態(tài)一直在。
一、完成假期作業(yè)
無論是什么年級的學生,都必須做寒假作業(yè)。充分安排好每天的時間,將老師布置下來的作業(yè)盡量平均每天寫一點。
二、梳理學科知識
到了初三階段要為了考一個好的高中而努力奮斗,這時候?qū)⒚恳粋€學科的知識進行梳理,鞏固基礎。
基礎是最重要的。將學過的科目課本進行閱讀,初步整理出各個章節(jié)的重點難點,以及老師講過可能的考點。之后找出每個知識當中有聯(lián)系的部分。
在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程,就不會有進步和提升,還是未來不都這樣的道理嗎?悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成就的是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲。
三、做好查漏補缺
在學習當中,似懂非懂是十分致命的。對于有些知識,你以為懂了,但是一做題目卻一直是錯的,這種情況一直存在。我們需要的不僅僅是閱讀,甚至于聽老師講解也是沒有用的,只有自己針對性的做一遍題目,才知道錯在哪,為什么錯。所以在假期中對上學期所學的知識進行查漏補缺是十分重要的一個環(huán)節(jié)。
四、適當進行運動
寒假中有春節(jié)這一重大節(jié)日,吃吃喝喝是必不可少的。為了保持充沛的體力,十足的精力來學習,這時候就要進行適當?shù)倪\動。運動還能使我們的身體保持健康。
五、緩解心理壓力
初三的我們處于一個非常敏感的時期,青春期對父母的反抗心理,繁重的學習壓力可能會使我們對學習產(chǎn)生厭惡心理。這個時候,我們就需要緩解心理壓力,無論是看一些勵志電影,還是閱讀一些感興趣的書籍,甚至是找一個空曠的大喊一通,找一個親密的朋友傾訴一番,都是不錯的方法。
寒假生活就要到來,學習生活勞逸結(jié)合,好好備戰(zhàn)明年的中考,一起加油!
初中學習計劃【篇7】
一、計劃實施的目標
1、提高自己在英語、數(shù)學(物理)的學習能力;
2、加強運動,提高身體素質(zhì);
3、學會做簡單的家常菜。
二、具體措施
1、組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)
整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。初上學期基本上結(jié)束教學進度,課業(yè)量比較重。有能力的學生可以利用假期進行數(shù)學課本的預習。根據(jù)現(xiàn)有的學習狀態(tài)和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養(yǎng)自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業(yè)負擔。預習原則上從前往后進行,根據(jù)自己的能力。
確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力。
從學習方法上,要培養(yǎng)自己學會歸納總結(jié),經(jīng)常對自己所做的練習進行反思,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥,可以采取單獨學習和合作學習相結(jié)合的方式。
4、把練習卷上做錯的題目進行整理,逐題進行分析,進行認真的訂正后。英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預習,同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下,在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;
5、無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。
7、到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質(zhì)。
8、對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內(nèi)容)9、每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。
10、每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。
11、每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。
三、時間安排
1、一星期學習五天,上午2、5小時,下午2、5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2、每天下午3點以后是運動或做家務的時間。
3、晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。
4、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律
1、設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。
2、合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。
初中學習計劃【篇8】
暑假馬上就要來臨,很多家長正忙著給孩子們找適合自己孩子的假期補課班。放假不等于放松,適當學習還是必要的,假期確實是一個對孩子進行針對輔導的好機會,假期時間長,完全可以讓孩子做到學習和休息兩不誤。但是諸位家長一定要弄明白假期里為什么要學習?學習什么?怎么學習?下面小編為大家介紹初二新生暑期各科“超前學習”計劃。
抓好課前預習,規(guī)劃時間分配,分散整體任務,安排重點突擊。
數(shù)學一定要提前做大預習:
對于數(shù)學來說,即將成為初二的同學,初二這一年是關(guān)鍵年。
初二數(shù)學所學的部分,占整個初中階段知識點的一半。這是一個很驚人的分量。中考幾何的重頭戲:三角形全等和它的三大轉(zhuǎn)換,都要在初二全部講完。這一部分學習的難度,大家可以問問學校里的學哥學姐。即使是在初一學習不錯的,對三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外,還有平行四邊形和梯形的加入。
初二的代數(shù)主要分兩部分來講:式和函數(shù)。
初一的學習主要集中在代“數(shù)”上,對學生整體思想的要求不夠。到了初二,分式、根式、乘法公式、整式乘除、因式分解,全部是式子間的運算。這對學生的思維要求立馬上了一個臺階。學生學起來,需要一個適應過程。對于學生來說,要么提前培養(yǎng);要么在初二學習上擠出這部分適應的時間。
另外,函數(shù)這一部分要求學生對變化的數(shù)有整體趨勢的把握。也是一種新的思維要求。
初二這一年,之所以說對數(shù)學很關(guān)鍵,不單單因為數(shù)學任務變多變難,還有一個原因是:一門新的理科類學科要和數(shù)學搶時間。那就是“物理”。
物理是你能不能保持優(yōu)勢的考驗:
物理這門學科,入門很快,但真正要學懂,其難度不亞于數(shù)學。初二年級開設的物理對初一孩子是個全新的領域,如果不能夠提前對所學知識進行一定的了解,在知識點比較難以理解的時候,就很難跟上實驗班的步伐。所以孩子們可以在暑期提前學習以更好的做好迎接兩極分化的初二的準備。物理學習的好壞也是決定你在初二能否保持優(yōu)勢學習的重中之重。
英語的學習決不能忽視:
很多孩子都在外面學習英語,有的都學到新三了,會感覺初中英語沒什么,認為可不用學。記住英語一定要每天都學,但不贊成學課本,可以學習新概念教材,增加單詞量和知識點,循環(huán)大背誦一定有搞,每天至少十分鐘的聽力一定要有,假期要看三部英文版的電影。
學習英語最笨也是最有效的方法就是提高詞匯量,畢竟學習是沒有什么捷徑可走的,每天我都會花費兩個小時的時間用來抄、背并默寫單詞,英語單詞是學習英語的基礎,或者說理解了這些單詞的意思并且不出現(xiàn)遺忘的情況的話,那么就能夠在看懂英語試題的大概意思的基礎上進行答題,這樣的話試題正確率也能夠提高很多。
語文要重視多讀多寫:
讀對寫的影響是很大的。假期語文的學習主要是多讀課外書、抄好詞好句積累。在讀書的同時抄下好的詞語、句子,甚至段落。但是要指導孩子從所讀的文章中摘抄,而不是從詞語書上抄,否則收獲不大。要“廣積糧”而不必“深挖坑”,就是要多讀、多練,讓讀書成習慣。另外多練筆寫日記,讓孩子把平時觀察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下來,思考整理,寫成周記或日記,有話則長,無話則短,日積月累,寫作的素材就多了,分析綜合能力也跟上了。課余練筆,源于生活這股活水,孩子隨心而至,多寫真情實感,入情入理,還防止了套式作文、抄襲作文的出現(xiàn),“多練筆生花”。優(yōu)秀的作文就是練出來的。
初中學習計劃【篇9】
九年級暑假的到來,也同樣說明我們初中的結(jié)束,宣誓這我們即將邁進高中的學習殿堂。
所以為了讓自己更好的去面對高中的學習,我要在高中開始前的這個暑假,利用好這兩個多月的暑假時間,讓自己更加有能力去面對高中更加困難的學習。所以在這個暑假里。
即將面臨一年后的中考。中考是對初中階段語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治等各門學科的一次綜合性檢測,各科都取得理想的成績,才能在最后的中考中打好“每個同學都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至,的科目”這就要求我們在制訂學習計劃時。能夠統(tǒng)籌好優(yōu)勢科目和,科目的關(guān)系”優(yōu)勢學科應保持,學科的”盡量保持學科平衡,特別是思想品德學科。在不少地區(qū)實行開卷考,但相當一部分同學卻因為最后中考低分而影響了升學,一個重要的原因就是這部分學生平時存在,思想品德開卷考“不再需要記憶和理解。
首先,很多高中都是會有入學考試的,所以我要準備好高中入學不久時的入學考試,這可以幫助我進入高中后更好的班級。同時也是不讓自己忘記初中三年的學習知識,因為在高中的學習中,我們初中的學習成果對其有很大的幫助。所以即使是讓人放松但是假期,自己也會每天復習一下初中的各種知識。在這次九年級的復習計劃中,自己主要以語數(shù)英三科為主,因為他們不僅是分值最大的,同樣也是我們?nèi)陙韺W習難度最大的,其他幾科副科自己也只需要每天記一下知識點。
我在暑假的每天都會復習一個主科的知識內(nèi)容,然后稍微背一下其他學副科的知識點,讓自己每天都可以有兩個小時的復習時間。其中副科中,自己的物理學科的學習也要加強一點,因為自己的物理學習一直比較薄弱,而在高中后物理肯定只會便的更難,所以自己要在暑假的時間里,盡可能的打好自己的物理基礎,以后不能讓物理這個學科拖累了,自己其他學科的學習。
然后,做好高一上學期時的預習工作是更重要的,我們學習任何事情都應該提前,所以在高一開始前的暑假,自己就應該開始高一學習內(nèi)容的學習。我現(xiàn)在已經(jīng)在網(wǎng)上買好了,高一時的各種學科教材,同時也買好的相應的教輔資料,利用教輔資料幫助自己,更好的學習高一上學期的知識。自己自學高一的知識肯定是有難度的,所以我對于自己提前學習的計劃,要求并不是很高,只要對這部分的知識有一個初步的了解,然后可以做出相關(guān)知識點的簡單題型就行了。自己也可以在網(wǎng)上找好有關(guān)的教學視頻,讓自己通過高一上學期的課程教學,對知識點了解的更加透徹。同時自己也會和有同樣暑假計劃的同學,一起去討論我們在預習中遇到的各種問題。
因為考慮到在家學習的效率可能并不會太高,所以我在這個暑假大多數(shù)學習的時間,會用在當?shù)氐膱D書館里,這個安靜學習氛圍濃厚是一個非常不錯的選擇,另外自己也可以在這里做一些課外閱讀,增長自己的課外知識。
初中學習計劃【篇10】
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,又一個學期過去了,我們迎來了我們期盼已久的寒假,迎來了我們的一份快樂。當然,這快樂不是每天玩電腦看電視的“快樂”,而是合理安排假期時間,勞逸結(jié)合得到的快樂。下面就是我的寒假計劃,請大家多多點評。
一、認真完成老師留的每一項作業(yè)。在假期中,我們要以學習、實踐和玩耍這三方面入手,當然,學習還是最重要的。所以,我們要認真完成老師留的每一項作業(yè),做到玩耍和學習兩不誤。
二、多參加一些社會實踐活動。在學習之余,我們不能每天都在家里看電視,要多走出家門,參加一些有意義的社會實踐活動。
三、閱讀一些有益的書籍。長約兩個月的寒假,我們不能只想著玩耍,還要多讀一些好書,開闊我們的眼界。真正做到“敏而好學,不恥下問”。
四、走出家門,去戶外鍛煉身體。假期生活,當然少不了強健體魄。我們要充分利用假期時間,增強自己的抵抗力,讓自己的身體更健康。
五、對下學期要學習的內(nèi)容進行預習。我希望能在假期里,了解下學期要學習的內(nèi)容,并進行預習。
人的生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定 有收獲。我們并不孤獨,你有夢想,有和你并肩作戰(zhàn)的同學。
假期生活就像一個色彩豐富的鵝卵石,少了一分緊張的色彩,也多了一分輕松的喜悅。
學習新計劃(集合十五篇)
編輯團隊為了您的需要精心準備了這份實用的"學習新計劃",您對優(yōu)秀作文創(chuàng)作有何想法呢?文檔管理可以幫助我們更有效地儲存信息,大量參考模板將會使我們的撰寫更為流暢,同時提高質(zhì)量。
學習新計劃(篇1)
我要好好學習,爭取天天向上等等等等……
學習計劃:
1、 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2、上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3、認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4、 寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。
5、對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6、 對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正。
7、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8、 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!
學習新計劃(篇2)
伴隨新學期的開始,為了養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,以便為初中緊張的學習生活打下扎實的基礎。為創(chuàng)造一個良好的開端,我為自己制定了以下學習計劃:
周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽英語;內(nèi)容北京師范大學《英語》和新概念《初中英語》。
周一至周四首先完成學校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鐘,然后電話教學。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學英語100篇》,做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。
周五放學后做奧數(shù)作業(yè),按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預習第二天所學內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意。數(shù)學了解第二天所學內(nèi)容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。
周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數(shù)課,老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復習本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。
本學期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》原著。
每天晚上10:30之前睡覺。
希望本學期自己能夠嚴格按以上計劃執(zhí)行!
學習新計劃(篇3)
俗話說得好:“一年之計在于春”。這個學期我也制定了新計劃。
這個學期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發(fā)問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說:“答錯沒關(guān)系?!蔽疫€是不敢舉手。所以在這個學期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。
還有,這學期我們的數(shù)學課本,別的同學都已經(jīng)學過三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學落后了一點,正是因為這樣,我一定要更加的努力,更加油,這樣我的學習成績才不會落后?,F(xiàn)在,我要開始做更多的課外練習,我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。
另外我是要改掉一個壞脾氣,就是別的同學來問我題目的時候,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!
我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因為我平時少鍛煉,才導致體育的成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。
好了,不說了,我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優(yōu)生。
學習新計劃(篇4)
我上5年級了,我想,新學期有什么事干呢?我想來想去,終于想出了一個好點子。
我是一個愛看書的男孩,不如規(guī)定晚上看半小時的看書時間吧!現(xiàn)在馬上要畢業(yè)了,得抓緊學習,才能考上我夢寐以求的清華大學。以前上課我不愛積極舉手發(fā)言,現(xiàn)在這么大了,如果再不發(fā)言的話,那我還怎么去考大學??!而且上課是不要和同學講話、做小動作,下課了,有很多時間可以玩、講話的。晚上要早睡,早上要早起,上學不遲到。這是最基本的了。一周之內(nèi),只玩一次電腦。2周才能花一點點錢,買一些學習的用品。
今天,我買了一些書皮,記得從前我的書皮一個學期就弄的破破爛爛的,本來一個好好的書皮,被我糟蹋成那樣,都是我把書皮硬塞在書包里,還好有書皮保護書,書沒折好多,可是書皮……唉!所以我下定決心,保護好書皮,這樣就不會再破破爛爛的了。
我有一個不好的習慣,就是喜歡把看了的書放在箱子里,讓它做個美夢,就算過了一、兩年也不去看一下,倒是去看電視或者看新買的書,真是喜新厭舊??!但是現(xiàn)在我要改了,讀地越多,知識就越多嘛!
這是我對新學期的計劃,嘿嘿!
學習新計劃(篇5)
1、關(guān)注高考
高二的學生學習壓力非常大,他們幾乎無法在學習之余分心關(guān)注高考相關(guān)的資訊,為了學生能及時把握高考的動向,高效備考,隨時關(guān)注高考相關(guān)信息的重任只能落在學生家長身上。我們會精心篩選,將適宜的信息如新課改的最新動向、一模二模透露出的命題趨勢、學生在高二階段完全可以著手處理的事件等以最有效的方式傳達給廣大家長們知道。
2、關(guān)注新科生物
對于廣大理科學生的家長而言,生物學科出現(xiàn)時間晚、學習時間緊、記憶量大,學生很容易感到手足無措。我們結(jié)合生物學科的特殊性設置了預習課程,讓學生在暑期提前適應生物課程的特點,把握關(guān)鍵知識脈絡,以點帶面,全方位記憶。我們的家長可以提醒學生提前熟悉教材,結(jié)合自己的學習情況報適當?shù)陌啻?,確保不要輸在起跑線上。
3、關(guān)注學生的復習狀態(tài)
高二年級知識量巨大,各學科難度也漸次增加,我們的學生對新知識應接不暇,很容易感到疲勞,更容易忽略對高一階段所學基礎性知識和解題方法的溫習,導致學年末應對各科綜合性試題時手足無措。我們的家長應隨時提醒學生溫習時注意與高一知識的銜接,遇到疑難問題可以參考我們推出的各科課程。
學而思高中團隊科學規(guī)劃暑期、秋季各科課程,明晰各科知識構(gòu)架,針對不同的學段為各科設置不同學法。暑期課通過提前學完高二上的知識,一并實現(xiàn)高一知識的運用和回顧,并保證高二新學期的順利過渡。針對秋季文理分班的結(jié)果,分別安排總復習預熱的內(nèi)容,確保學生們以最佳狀態(tài)迎接高三總復習。
一、根據(jù)高考的分值的比例確定學習時間的比例(不適用于基礎很差、知識上漏洞很多者)。
一般的,高考試卷中分值越高的部分,你應該花更多的學習時間。例如,假設語文的字詞句等“基礎知識”部分在高考中只有15%的分值,而你在平時卻用50%的學習時間;作文占50%的分值,你在平時卻只用15%的學習時間。有人說,字詞句等基礎知識學習好了,對作文也有幫助。實際上,提高作文水平的最好方法就是寫作文,這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。
二、根據(jù)成績提高的快慢確定學習時間的比例。
一般的,某門課程哪一部分考試成績提高的越快,這一部分學習時間就要越多。例如,經(jīng)過一段時間的學習,你語文的字詞句等“基礎知識”部分已經(jīng)學習的差不多了,你再花十幾個小時學習它們,考試時,也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個小時用于琢磨歷年考題的作文題目,修改自己以前寫過的文章,寫一些新的文章等,作文可能會明顯提高。
三、根據(jù)學習的好差確定學習時間的比例。
一般的,哪門課程學習的差,這門課程學習的時間要越多;哪門課程學習的越好,這門課程的學習時間要越少。某門課程哪部分學習的越差,這部分的學習時間就要越長;哪部分學習越好,這部分的學習時間就要越短。
學習新計劃(篇6)
初三的到來,意味著一個人的人生關(guān)鍵的到來。雖說考上好中是考上好大學的基礎??忌虾么髮W是取得好工作的基礎。但是考高中并不僅僅就是一個物質(zhì)上的追求。而是并帶著精神追求。上了一個好高中就意味著可以獲得更好的教育。知識也就更加豐富。所以初三真的是關(guān)系到了人的一生。要考的一個好的計劃就必須要有嚴密的計劃去按部就班的實施。因此,我制定了以下的計劃條理:
一、克服從前粗心、毛躁的問題
這是青少年的通病,許多的青少年都伴隨著這些毛病。我主要體現(xiàn)在做作業(yè)和考試方面,原來我不能保證會做的題目全部做對。有很多的錯誤都出在粗心大意上。在平時的作業(yè)當中也有許多的小錯誤。中考是不允許出錯的,有的時候就是一分差別就非常之大。
因此,我首先就必須要克服粗心、毛躁的問題。有的時候母親會嘮叨,父親有時也會時不時的嘮叨以下。然后我就會感覺十分的反感,十分的厭煩。其實著就是一種毛躁的問題。學習上我要克服毛躁,就得從生活中的小事做起。這點是重中之重。具體我會認真的完成生活中的每一件事情,然后讓父母監(jiān)督。
二、學會自主學習
如今的學生都是老師要求,我們執(zhí)行。老師布置,我們完成。學習并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學習任務。而更多的是要我們?nèi)プ觥W習就是又學又習,先學習前人的方法再去實踐,不是嗎?具體上,我會布置合適、適量的課外作業(yè)和課外輔導資料給自己做。并且會在根本上改變之前不自覺的陋習。
三、指定嚴密的學習計劃
原來學習,做作業(yè)就像無頭蒼蠅,東做西做。做了什么東西也不知道,完全沒有發(fā)揮作業(yè)的功效。改變這個毛病,我具體上:規(guī)定時限與時間??刂茊挝粫r間內(nèi)完成的作業(yè)。既可以提高效率,有可以使作業(yè)達到最高的成效。
四、暫時放棄一些愛好,比如籃球。全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當中,為中考的勝利爭取更多的時間和精力。
做計劃容易,實施計劃困難。指定了這些宏觀的計劃,最重要的不是這份計劃多么多么的完善。而是要腳踏實地的實踐它。完成這份計劃,我相信只要我們大家都認真的完成自己的計劃,一定可以達到自己夢寐以求的高度。
學習新計劃(篇7)
今年是在學校的第二年,新的學期,新的開始,正所謂有計劃才會事半功倍,為此,我制定了如下的學習計劃。
一、努力學習,本學期學的大都為臨床方面的知識,不同于上學期的課程,我不是個聰明的學生,為此要笨鳥先飛,勤來補拙。
二、多背單詞,鑒于今年上半年參與英語四級未過,本學期要多花時間在英語上,爭取12月份的四級能順利通過。
三、多去圖書館看書,本學期的功課大都為臨床,這就需要好好鉆研,我認為在學習之余可以多多翻閱課余書籍。此外,還要利用課余時間多讀其他方面的書,多讀書,讀好書,好讀書
四、注重實踐。大一一學年我的實訓分數(shù)均不高,說明我在實訓方面有所欠缺,因此,在本學期我要勤動手,加強鍛煉自己的'實踐能力,爭取這一年的實訓能取得好成績。
五、積極參與活動,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
六、認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。
以上是我本學期的學習計劃,新學期,無疑為我們提供了嶄新的園地,希望在這里,我可以學有所成!
學習新計劃(篇8)
根據(jù)系領導的指示和班主任的要求,在班委會和學習委員的指導下,為了提高本人XXXX年的學習進度,結(jié)合自己的實際,特定如下學習計劃:
1、積極參加學習,在計劃時間內(nèi)爭取通過所有專業(yè)必修課、限選課及自選課的學習及考核。做好課前預習,當堂課的筆記。課前預習可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。
2、提前對一些個人認為較有難度的課程下手學習。提前是我們最好的加分項,提前完成自己力所能及的較難的課程,使得自己在同學中能夠更加突出。但是也要兼顧正常課程的預習。
3、做好相關(guān)作業(yè),并且要做到按時完成,不能拖拉堆積課后作業(yè)。做作業(yè)要給自己規(guī)定時間,像考試一樣“進入狀態(tài)”,同樣遵循先易后難的原則,遇到難題要認真思考,但一時做不出要學會“放棄”。
4、做好課后回顧,認真對待每次課后的回顧。如發(fā)生因工作原因不能參加學習的情況,主動向同學借錄筆記,主動向老師、同學詢問相關(guān)問題及老師提出要求,此類事件要在發(fā)生后三天內(nèi)完成。
5、合理分配時間,保證每周自學學時不少于8個小時,每天保證一小時學習時間,在學習時做好相關(guān)筆記,將不會的、存有疑問的章節(jié)做好記錄、標記。
6、積極參加分組學習,多與同學交流學習心得,互相幫助、相互提高。在今后的學習過程中要主動積極與大家交流,提高學習效率。
以上為個人的學習計劃,相信制定了這個學習計劃,可以有計劃、有條理的去學習,爭取在今年將所學的學科全部通過。
學習新計劃(篇9)
俗話說的好:“一年之計在于春”。這個學期我也制定了新計劃。
這個學期呢,我打算改掉一些壞習慣。我就是語文課代表,可是我的一個壞習慣總是改不過來:我上課聽的很牢,可老師發(fā)問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說:“答錯沒關(guān)系。”我還是不敢舉手。所以在這個學期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。
首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。
還有,這學期我們的數(shù)學課本,別的同學都已經(jīng)學過三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學落后了一點,正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學習成績才不會落后。現(xiàn)在,我要開始做更多的課外練習,我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的.努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺的這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!
我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因為我平時少鍛煉,才導致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。
好了,不說了,我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優(yōu)生。
學習新計劃(篇10)
新的學期開始,在吸取去年的經(jīng)驗與收獲的同時,學習部也將迎來新的工作、創(chuàng)下新的成績。新學期學習部將以培養(yǎng)傳媒協(xié)會的學習氛圍為宗旨,緊跟時代,深入會員,開拓創(chuàng)新,開展一系列活動,以期為同學學習提高,思維拓展助一臂之力。本學期工作伊始,學習部將做好本職工作,力爭有所突破,有所創(chuàng)新。我們初步擬定了我部在本學期的工作計劃,具體內(nèi)容如下:
一、學習交流會:
舉辦學習交流會主要是為了拓展會員的知識面,使會員有更多的認識。本學期預計學習交流會十次, 會舉辦學習態(tài)度交流會,以端正會員的學習態(tài)度。為進一步增進大家的相互了解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,鍛煉大家的口才。本次學習態(tài)度交流會以辯論賽的方式進行。我們還會舉辦一些專題講座,預計在文娛周會舉辦一次戶外學習交流會……
二、無機化學:
依照慣例我們會在十一月份舉辦無機化學大賽,我們必須做好賽前準備,保證大賽成功舉行。1向全院征題,以體現(xiàn)大家對無機大賽的意見,獲取更豐富的資源。2大賽進行階段。3做好賽后調(diào)查工作,發(fā)現(xiàn)大賽中出現(xiàn)的問題并予以解決,為下次大賽更好的舉行奠定基礎。
三、有獎問答:
為營造良好的學習氛圍,提高會員學習的積極性和主動性,給大家提供一個展現(xiàn)自我的平臺,協(xié)會每月舉行一次“化學知識”有獎問答活動。我們根據(jù)交解題答案的時間、解題的準確率和規(guī)范性評出前三名,給與一定的物質(zhì)獎勵,并在下期學報上公布名單以資鼓勵!
四、學習討論:
為讓大家學得更多的化工知識,解決學習中的疑惑,提高大家的學習成績,豐富會員的課余生活,學習部決定開展學習討論活動,以與教材同步為主,希望大家積極參與。堅持每周四下午六點招開學習小組會議,討論征集到的題目。布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動工作方案。以促進之間的了解和解決問題。
五、舉行學習部內(nèi)部會議:
做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規(guī)學習部的各項工作,以便加強管理提高工作效率。
六、根據(jù)各位學習部成員的意向:
充分聽取各方面的建議,對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。組織學習部盡可能多開展有利于學習的各項活動。加強交流。如果條件允許,本部將會組織學習互動小組,充分了解會員學習上遇到的各種情況,統(tǒng)計需要幫助的同學,讓會員們自行組織,組成幾個2——3人的“學習互助”小組,組長幫助需要幫助的會員,“學習互助”小組活動要堅持不影響小組組長學習的原則;為了提高每組組長的參與熱情,此項做為年度評優(yōu)評先的資料。
學習新計劃(篇11)
1.上課認真聽講
無論做什么事情,認真都是必備因素。每次考試后不要說“我會做,就是計算錯了”“我馬虎了”等等話,這都是不認真的表現(xiàn),不認真只能成為成績低的原因,不應該成為考不好的理由。
2.態(tài)度要端正
態(tài)度決定一切。家長不要說什么孩子小,知道什么叫態(tài)度啊?你說的一點也不錯,孩子小,不知道什么叫態(tài)度,但是他會效仿你啊!不要在孩子面前說什么我沒上好學,但是我混的也不錯。一個人有沒有素養(yǎng),跟金錢無關(guān),就好像一個人有沒有素質(zhì)跟他的知識程度無關(guān)一樣。用端正的態(tài)度去教育孩子,你不會吃虧的。
3.數(shù)學是成績的火車頭
要從小讓孩子多看科普書,以培養(yǎng)孩子對自然科學的興趣。除了給孩子訂《我們愛科學》和《少年科學》等雜志外,還要看一些《物理世界奇遇記》、《從一到無窮大》、《太陽元素的發(fā)現(xiàn)》、《低溫世界》等等,另外還有一本馬希文教授的《數(shù)學花園漫游記》,也是對孩子有重要影響的。
4.作息時間表
要想高效學習,有一份規(guī)律的生活是非常重要的,那么這就需要一份作息時間表來讓你的生活井井有條。要知道,有份規(guī)律的生活就有足夠的時間和精力來學習。
學習新計劃(篇12)
1、空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱跟全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習跟預習全品的考點聚焦跟附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4、循環(huán)復習跟背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記跟歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結(jié)果。
5、認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學跟光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學跟光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。
6、根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。
7、根據(jù)考綱與全品上面的題目跟知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。
學習新計劃(篇13)
1、組建小組
根據(jù)學生人數(shù),結(jié)合本班實際情況,分好小組,選拔好組長,每個小組的成員都有優(yōu)、良、差三個層次的學生。小組組建完成后,讓學生給自己的小組取個響亮的名字,然后,公示在黑板上,有利于開展小組競賽。以前做好的班級進一步完善,沒有做到的,必須做到。
2、合作過程
小組合作有針對性,對本節(jié)課的知識重點或?qū)W生疑難的地方進行小組合作。自學指導出示后,先讓學生獨立思考,再小組合作;小組合作不能流于形式;次數(shù)不要過多;時間以走進新課堂《老河口市中小學“535”高效課堂實踐研究》為準;學生交流時,要善于傾聽、善于質(zhì)疑;不能讓優(yōu)秀的學生先說,優(yōu)秀的學生最后做總結(jié)。
3、匯報
可以多種形式的匯報結(jié)果??梢允切〗M中的一人匯報,也可以是一組人匯報。
4、評價
先讓學生進行評價和補充,最后老師做總結(jié)。每節(jié)課評出最佳合作小組和組員,進行獎勵(獎星章)。
學校給一個星期的時間開展小組合作學習,下周五分教研組討論小組合作學習的得與失,最后組織老師推門聽課。如果未按照要求做的,從常規(guī)中扣5分。
學習新計劃(篇14)
暑假看完《贏在中國》,最深刻一句話就是:要有理想,但是不能把生活理想化。大學生面對的生活問題隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏的日益加快,使得競爭越來越激烈,人際關(guān)系也變得越來越復雜。作為現(xiàn)代社會的組成部分,在大學中學習和生活的大學生社會生活的這種變化更加敏感。
大學生面對的生活問題主要有:
(一)對新的生活環(huán)境的適應問題;
(二)對專業(yè)的選擇與了解的問題;
(三)心理健康問題對生活的影響;
(四)理想與現(xiàn)實的沖突問題;
(五)人際關(guān)系的處理與戀愛問題;
(六)大學生對自我生活的定位問題。
大學生追求健康高尚的生活方式,欲做生活的強者就應做到:
(一)要盡快適應大學生活:
1、盡快確定新的學習生活目標
2、盡快適應大學的學習方法
3、盡快找到新的朋友;
(二)要建立良好的人際關(guān)系,愉快的度過大學生活:謙虛謹慎,擺正位置;平等相待,真誠相處;主動,開放;心理互換與相容;合作協(xié)助,友好競爭;
(三)保持良好、健康的心理:樂觀、幽默;善于排除不良的情緒;經(jīng)常幫助別人、善待他人;心胸廣闊;有廣泛的愛好;學會協(xié)調(diào)自己與社會的關(guān)系;
(四)勤勞節(jié)儉的生活理念;
(五)熱愛生活,做生活的強者,規(guī)劃好大學生生活,做生活的強者,是21世紀的大學生做好大學生活與學習規(guī)劃的基礎。外語精通的職場對我們來說不是最實用的,但是確是拓寬選擇的一條道路。而計算機和網(wǎng)絡如今已經(jīng)滲透到了很多人的生活中。
個人素質(zhì):興趣廣泛,在唱歌、寫作和詩歌方面略有造詣;適應性較強;具有一定的交際能力,語言邏輯性和表達能力較強;具有一定的工作能力:在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現(xiàn);氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;學習能力:領悟性較強,善于學習和勤于學習;家庭背景:良好的學術(shù)氛圍,穩(wěn)定的物質(zhì)和精神支持,科學的指導,廣泛性的興趣培養(yǎng);熱愛生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的變化并做出相應的'決策;要做到知彼,社會文化,政治經(jīng)濟,人力需求,就業(yè)機會,專業(yè)方向,課程內(nèi)容,校園文化等環(huán)境因素。制定短期,中期,長期的學習規(guī)劃,明確近期,中期,和遠期目標。北師大董琦副校長新生提出十點期望:
(1)志存高遠(隨時學習、隨時記錄,建立社會責任感,敢為人先);
(2)科技精神和人文關(guān)懷(創(chuàng)新、探索、務實、獨立、批判、法制);
(3)協(xié)作能力(理解差異、尊重差異、溝通、領導);
(4)思維能力(對問題有深刻見解、多角度看問題);
(5)科學方法(事半功倍,用數(shù)據(jù)說話);
(6)信息能力(網(wǎng)絡信息處理,知識管理);
(7)外語能力(要自主、創(chuàng)造性地進行外語學習);
(8)表達能力(書面表達、思維表達、口頭表達);
(9)關(guān)注社會、關(guān)注國際科技發(fā)展;
(10)體育鍛煉,健康體魄(讓鍛煉成為生活的一部分)。
寒假在不知不覺中過去了,我們又迎來了新的學期。
學習新計劃(篇15)
六年的小學生活已劃上了圓滿的句號,我進入了小學。開學第一天,老師告誡同學們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的小學生活中依舊會活得瀟灑。是的,進入小學我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。
凡事預則立,不預則廢。新的學期我確立了新的目標,“學習成績進位爭先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學期計劃。
在文化課學習上,堅持課前預習、課后復習,按時完成老師布置的作業(yè),上課認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時遇到學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。在語文學習方面,側(cè)重多讀,關(guān)心國家大事,養(yǎng)成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集小學生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數(shù)學學習方面,側(cè)重多練,每天晚上堅持一小時數(shù)學練習,每周堅持半天奧數(shù)學習,及時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習方面,側(cè)重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。
在文體發(fā)展上,堅持認真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面,主要是在學習之余,練練琴、學學電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結(jié)合。
在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務,在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。
鹽中的學習競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。
計劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預期效果,努力過了,就不會后悔。
學習制定計劃(集合十篇)
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。當幼兒園教師的工作遇到難題時,我們經(jīng)常會用提前準備好的資料進行參考。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學習,參考必需的東西。資料對我們的學習和工作有著不可估量的作用。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?以下是小編精心收集整理的學習制定計劃(集合十篇),帶給大家。歡迎閱讀,希望你能喜歡!
學習制定計劃【篇1】
不少新初三生已經(jīng)在假期報了輔導班,有的學生也未雨綢繆很早就到書店買了大量輔導書,大家全力以赴迎接初三。除了知識儲備外,新初三生第一步應當是要找好自己的位置,通過對自己過去成績的分析,合理定位,鎖定合理的目標。什么是合理的目標?比如中等生要求自己在初中的最后一段時間里在學習上突飛猛進,趕超學習成績最好的學生,就不現(xiàn)實。
新初三生要通過第一次月考找準自己在班級、年級中的位置,樹立一個經(jīng)過自己努力可能實現(xiàn)的目標,才更有信心。否則,盲目地制定過高的目標、與別人比較只能打擊自信心。
制訂計劃分解目標
今年中考結(jié)束后,許多考生都有這樣的感受,即進入初三后,拼命學習,結(jié)果身體累垮了,到了關(guān)鍵沖刺階段,因為生理和心理都到了極限,反而后勁不足,導致中考時發(fā)揮不好。而有的同學卻越到后來勁頭越足。我們必須認識到,中考是一場持久戰(zhàn),新初三生光有目標還不行,還要有實現(xiàn)目標的計劃,將大的目標分解成小目標。
新初三生可以在接下來的學習中,制定一個每日學習計劃表,按計劃復習,將大目標分解為各個小目標,如下次月考要達到的成績、期末考試要達到的成績等。這樣有助于合理安排作息時間,既能安排好各科復習,又能保證充足睡眠。
學會放松,實現(xiàn)目標
中考是知識的較量,更是中學生心理素質(zhì)的比拼,心態(tài)好的考生往往最后發(fā)揮較好,心態(tài)不好的考生容易發(fā)揮失常。因此,學生進入初三后不僅要學會學習,更要學會放松。面對每一次考試,不論結(jié)果如何,都要學會調(diào)整心態(tài),告訴自己只要盡力就行了。
可以通過聽音樂,和同學、老師交流來調(diào)整心態(tài),放松心情,也可以尋找一些適合自己的放松方法,喜愛體育的學生可以打打球,愛唱歌的學生可以唱唱歌。
給初三學生幾個建議:
1、提前備戰(zhàn),覆蓋鞏固所學知識點。
2、注重基礎,確保基礎題的高正確率。
3、善于總結(jié),做題要精,并時時反思答題方法。
4、合理定位,根據(jù)自己的實際水平有的放矢,科學高效學習。
制定學習計劃準則
對于語文學科,文科目中文言文有欠缺的同學,可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語的用法,并在練習中鞏固。
數(shù)學:平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關(guān)題型,多做證明題,培養(yǎng)解題思路。
英語:聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復習必須掌握的語法。每天堅持用半個小時背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時復習。
物理:掌握電學、力學重要的原理和公式。力學中,分析題比較多,要多做練習,課堂上老師講解的知識點,要好好復習,并掌握解題方法。
化學:由于初三才學,接觸比較晚,感覺生疏,主要就是看課本,夯實基礎。
3、收集和整理做過的錯題,選擇中考真題及時訓練
寒假期間,要有針對性地進行知識復習,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。
同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆作上記號,便于下一次復習。比如,英語若是客觀題丟分,要認真研究該題失分的原因,數(shù)學或其它科目也可以 用此方法進行復習,在復習的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上,開學后請教老師。通過有選擇性的做中考真題,可以體會 和熟悉中考題型,同時對所學知識的“融會貫通”,使訓練更有效。
學習制定計劃【篇2】
一、做好預習。
預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。
學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè)。
3.新學期學習計劃表怎么寫
1、全面分析,正確認識自己。
準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的才能。
2、結(jié)合實際,確定目標。
訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃,短安排。
要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養(yǎng)能力目標;(3)掌握辦法目標;(4)達到成績(分數(shù))目標。
長計劃是指明確學習目標,確定學習的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點,不要平均使用力量。
所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?;顒?、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。
常規(guī)學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。
自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見作用。
自由學習時間內(nèi)所取得的學習作用,對改變學習現(xiàn)狀具有重大的效果,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。
7、腦體結(jié)合,學習和其他活動應合理安排。
在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。
(1)學習和體育活動要交替安排。例如,學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來學習;
(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習;
(3)同一學科的材料,用不同的辦法學習。
學習制定計劃【篇3】
面對考生每次考試分數(shù),由于看問題的角度不同,對分數(shù)的重視程度就不同,一般情況下有家長、教學、學生三個角度,學生和家長都希望每次考試能取得好成績,從教學角度上看,我們更希望學生在考試中暴露出更多的問題。同時決定學生成績的因素很多,例如基礎、備考方向、訓練程度、心理等等。
1.影響考生期末成績的客觀因素:
(1)考試狀態(tài)。很多考生這次考試不在狀態(tài),主要是一個學期高強度學習,導致一些學生身心疲憊。
(2)考前備考。期末考試時間倉促,加上教學上在趕進度,學生沒有充足的備考時間,特別是對一些屬于自己的問題沒有針對性訓練,同時對之前學過的.內(nèi)容沒有充分的復習。
(3)教學上重視程度。目前教學依然以高考為主線,對期末考試的重視程度不大。
2.影響考生期末成績的主觀因素:
很多學生進入高三以來,成績進步不明顯,甚至下滑,很多家長覺得補課就能解決問題,事實上并非如此,主要因為考生自身存在的不足阻礙了成績的進步
(1)盲目被動的復習
(2)自身性格與習慣
(3)備考方向以及訓練方式不合理
(4)心理壓力
3.如何通過期末考試找出自己在平時備考中存在的不足,面對高三的任何一次考試,學生都可以根據(jù)以下角度對考試進行認識:
(1)考試的目的
(2)你從考試中獲得什么
(3)如何以積極的方式來看待考試
(4)復習過程中你需要完善的地方
(5)備考時適合你的學習環(huán)境
(6)必要的初始計劃
(7)考試后你期待什么
學習制定計劃【篇4】
計劃要考慮全面
學習計劃不是除了學習,還是學習。學習有時,休憩有時,娛樂也有時,所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面,學習時不能廢寢忘食,這對身體不好,這樣的計劃也是不科學的。
長遠計劃和短期安排
在一個比較長的時間內(nèi),比分說一個學期或一個學年,你應當有個大致計劃。因為實際中學習生活變化很多,又往往無法預測,所有這個長遠的計劃不需要很具體。但是你應該對必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點,比如下一個星期的學習計劃,就應該盡量具體些,把較大的任務分配到每周、每天去完成,使長遠計劃中的任務逐步得到解決。
有長遠計劃,卻沒有短期安排,目標是很難達到的。所以兩者缺一不可,長遠計劃是明確學習目標和進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。
安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間
常規(guī)學習時間指按學校規(guī)定的學習時間,主要用來完成老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。而自由學習時間指除常規(guī)學習時間外的歸自己支配的時間,你可以用來彌補自己學習中欠缺的、或者提高自己對某一學科的優(yōu)勢和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情。
自由學習時間的安排是制定學習計劃的重點。抓住了和合理利用的自由學習時間,對自己的學習和成長都會有極大的好處。所以我們應該提高常規(guī)學習時間的效率,增加和正確利用自由學習時間,掌握自己的學習主動權(quán)。
對重點突出學習
學習時間是有限的,你的精力也是有限的,所以學習要有重點。在這里,重點一是指你學習中的弱科,二是指知識體系中的重點內(nèi)容。只有抓住重點,兼顧一般才能取得更好的學習效率。
從實際出發(fā)來制定計劃
制定計劃,不要脫離學習實際,要符合自己現(xiàn)在的學習壓力和水平。有些同學制定計劃時,滿腔熱情,計劃得非常完美,可執(zhí)行起來卻寸步難行。這便是因為目標定得太高,計劃定得太死,脫離實際的緣故。
教學進度的實際:掌握老師教學進度,妥善安排常規(guī)學習時間和自由支配時間,以免自己的計劃受到?jīng)_擊。
注意效果,及時調(diào)整
這里是一份簡單的回顧列表:
回顧之后,要記得補上缺漏,重新修訂計劃。你也可以通過日記來記錄一天的學習計劃進度,便于改進和回顧。
計劃要留有余地
制訂計劃不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間,使計劃有一定的機動性。畢竟現(xiàn)實不會完美地跟者計劃走,給計劃留有一定的余地,這樣完成計劃的可能性就增加了。
腦體結(jié)合,文理交替
學習對腦力消化非常大,所以不要長時間學習,要適當加入休息時間。而且在安排學習計劃是,不要長時間地從事單一活動。學習和鍛煉可以交替安排,因為鍛煉時運動中樞興奮,而其他區(qū)域的腦細胞就得到了休息。比方說:學習了兩三個小說,就去鍛煉一會兒,再回來學習。安排科目學習時,也要文理交替安排,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習。
提高學習時間的利用率
早晨或晚上,或一天學習的開頭和結(jié)尾的時間,可以安排著重記憶的科目,如外語。心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目:零星的、注意力不易集中的時間,可以安排做習題和自己最感興趣的學科。這樣可以提高時間利用率。
學習制定計劃【篇5】
一、擺正自身目標
作為一名初二的學生,我目前最需要重視的就是在會考方面的情況,作為初二最重要的考試,隨著這個新學期的開始,我也必須在思想上更加的重視和關(guān)注,保證自己能在會考前做好充分的準備,考出自己理想的成績!
為此,在本學期我要認清自己的主要學習目標——生物、地理。這兩門科目將是這個學期的都首要目標。
目前來說,地理算是我比較擅長的科目,但仍然不能放松警惕,要積極重視鞏固和學習。而反之我在生物的學習方面并不算出色,只能算是勉勉強強。為此,在這個學期里,我要在保持地理和其他的科目的學習的提升的情況下,將精力主要花費到生物課程的學習上,以此作為基本的目標計劃,展開自己的學任務。
二、具體計劃
在對上學期自己的學習時間進行了劃分之后,我對這學期針對“地理,生物”兩門課任務也安排了必要的時間計劃。
1. 課余時間
每節(jié)課的課余10分鐘,以及更長一些的午休時間。對于這些時間我要積極的利用起來?,F(xiàn)在學習的生物大部分都是一些能硬背的知識,為此雖然是短暫的課間,但用來復習并記下過去學習過的一部分知識已經(jīng)是綽綽有余了,我要利用課外的時間來累積知識點,并利用午休的時間鞏固自己的了解,在生物課的成績上積極的趕上來。
2. 準備好筆記
畢竟是追趕自己的不足,為此將自己不懂的地方做好筆記,并積極的去向老師和同學們請教是更加省時的方法。
在這個學期里,我也要更多的和優(yōu)秀同學建立互助關(guān)系,積極的學習和討論同學們的優(yōu)點,加強自我的完善。
3. 緊抓基礎
除了對自己不足的補充外,對現(xiàn)在擅長的課程我也決不能放松,要在每堂課上重視課堂的每一分鐘,積極跟上老師的教學內(nèi)容。
總之,在這個學期里,我要嚴格抓緊每一分鐘用在有意義的學習上,讓自己能改進不足,加緊提升,全面的提高自身學習收獲!
學習制定計劃【篇6】
文:總裁24班五組
10月,聽了王磊老師《有效制定年度經(jīng)營計劃》這堂課,我受益匪淺。我們對年度經(jīng)營計劃的概念有了進一步的理解。這堂課的實質(zhì)是向我們展示如何系統(tǒng)、正確地管理一個企業(yè)。
使企業(yè)在環(huán)境、資源、能力等條件下,找到實現(xiàn)相對競爭優(yōu)勢和經(jīng)營目標的途徑和途徑。讓企業(yè)運營穩(wěn)定可靠、立竿見影、立足長遠。(經(jīng)營是根據(jù)企業(yè)的資源狀況和所處的市場競爭環(huán)境對企業(yè)長期發(fā)展進行戰(zhàn)略性規(guī)劃和部署、制定企業(yè)的遠景目標和方針的戰(zhàn)略層次活動。
它解決了企業(yè)的發(fā)展方向和戰(zhàn)略問題,具有全局性和長遠性。)以下是我的一些體會。
年度經(jīng)營計劃在管理中占有重要的位置,它需要公司核心管理層人員共同參與,上傳下達,讓企業(yè)戰(zhàn)略落地的主要組成部分。任何一項新鮮事物的產(chǎn)生、發(fā)展都是一個曲折、探索的過程,就好比一個企業(yè)從最初發(fā)展到上市必然要經(jīng)歷許多曲折,遇到許多問題。但只要我們從企業(yè)發(fā)展的根本出發(fā),客觀的去反思存在的問題,努力去改善現(xiàn)狀,并且制定出戰(zhàn)略性發(fā)展的計劃,相信企業(yè)會越做越好,越來越強大。
在這節(jié)課上,我非常贊同王磊對這個概念的強調(diào)和理解。只有正確理解每一個概念,才能從概念中摸索出科學的東西,這樣可以更好地指導我們制定出正確、系統(tǒng)的年度計劃。計劃是由項目組成的。
公司的年度經(jīng)營計劃包括常規(guī)項目、改進項目和戰(zhàn)略項目。因此,我們應該以這三個項目為基礎。從這三個項目來解讀企業(yè)的年度經(jīng)營計劃。
如今,許多企業(yè)是用指數(shù)分解來制定年度計劃。他們考慮的是把企業(yè)做大后,怎樣去分這個“蛋糕”而沒有去想怎樣發(fā)展更好,沒有站在企業(yè)未來發(fā)展的戰(zhàn)略上去思考發(fā)展。我們應該要學會從上面講到的三個項目出發(fā),把企業(yè)的“蛋糕” 做大、做強。
首先,是常規(guī)性項目。它是維護企業(yè)生存最基本的內(nèi)容。例如,生產(chǎn)管理和向雇員支付工資。
生產(chǎn)管理(production management)是對企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的設置和運行的各項管理工作的總稱 。它包括計劃管理、采購管理、制造管理、品質(zhì)管理、效率管理、設備管理、庫存管理、士氣管理及精益生產(chǎn)管理共九大模塊。我們要高效、廉價、靈活、準時地生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品,為客戶提供滿意的服務。
其次,是改善性項目。是指為解決今年銷售增長而專門設計的一些項目。如搞**,重新調(diào)整廣告的投放,開發(fā)新的產(chǎn)品并且推向市場等項目。
在今年最現(xiàn)有的營銷中,做一些改進工作。我們需要從這個概念出發(fā),客觀、全面地分析企業(yè)的相關(guān)問題,從而找到相應的改進措施。
最后,是戰(zhàn)略性項目。這是企業(yè)未來發(fā)展的一個項目。如收購公司或品牌、融資、上市等。這關(guān)系到公司未來的更好發(fā)展和更充分的注資。
因此,我們要從這三個項目出發(fā),在理解它們的概念之后,再從概念引發(fā)出來的活動事件中進行剖析,去細分每一個項目所包含的事件,找出企業(yè)發(fā)展中的不足,并且加以改善,最后著眼于未來的發(fā)展?!队邢拗贫甓冉?jīng)營計劃》起著承上啟下的作用,是連接企業(yè)現(xiàn)在和未來發(fā)展的重要紐帶。周而復始,讓年度經(jīng)營計劃有序進行,是提升企業(yè)管理水平的基礎,也是傳統(tǒng)型企業(yè)走向現(xiàn)代化管理的重要轉(zhuǎn)折點。
學習制定計劃【篇7】
為了溫故知識、獲得提高,為新學期的學習建立較好的基礎,對小學生來說,有計劃要比無計劃學習好得多。那么怎樣制定學習計劃呢?大致包括以下三方面的內(nèi)容:
一、進行自我分析。
分析孩子的學習特點,每個人的學習特點是不一樣的:有的孩子記憶力強,學過知識不易忘記;有的孩子理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。
二、分析學習現(xiàn)狀。
1、可以和全班同學比,確定看自己的成績在班級中的.位置。
2、也可以和自己該學科成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢。
三、確定學習目標。
正確的學習目標能催人奮進,產(chǎn)生為之奮斗的力量。學習目標要定的適當:過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。
學習目標要定明確,便于對照和檢查。
四、科學安排時間。
1、全面。安排時間時,既要考慮學習也要考慮休息和娛樂,還要考慮不同學科的時間搭配。
2、合理。找出每天學習的最佳時間,在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識英語等等。
3、高效。把重要的或困難的學習任務放在前面完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍后去做,較小的任務可以放在零星時間去完成。
學習制定計劃【篇8】
一、進行自我分析。
我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
分析自己的學習特點
可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
分析自己的學習現(xiàn)狀
一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。
二是和自己過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。
二、確定學習目標
學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當
就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標。
明確
就是指學習目標要便于對照和檢查。如:“今后要努力學習,爭取更大進步”這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:“數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平?!边@樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
具體
就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到“數(shù)學中上水平”這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合“全面、合理、高效”的要求。一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容。
全面
在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
合理
要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習外語。
高效
要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。
怎樣制定學習計劃
知己知彼,制定有效目標
要制定有效的目標,首先最需要的事情就是——“了解自己”!
首先我們做個小測試,用平常成績就可以對應找出最適合自己的學習方式,超級實用哦,耐心測一測!
準備好上學期大型考試各學科成績單(月考級以上),根據(jù)學期各科的成績,按照下方自測表所得結(jié)果,找到與你實際情況相符的一項,了解如何制定新學期學習計劃。
綜合全能型
測試結(jié)果:3A
你是所有學生都渴望逆襲的目標,你的憂慮不應該是“如何逆襲”,而是“如何不被逆襲”。你過去的學習方法是可圈可點的,但隨著所學知識的增多,一定要及時對自己的學習方法和經(jīng)驗進行總結(jié)分析,取其精華去其糟粕,持續(xù)保持學習優(yōu)勢。
優(yōu)質(zhì)潛力型
測試結(jié)果:3B;2B+1A;1B+2A
你在綜合成績上表現(xiàn)比較突出,各科實力也相對平均,具備往更高水平?jīng)_刺的潛力。在制定新學習計劃時,你可以在鞏固當前成果的基礎上,嘗試加大“求難”的比例,嘗試挑戰(zhàn)更高難度的題目,除了課本知識以外積極擴展知識面,沖刺高分。
基礎薄弱型
測試結(jié)果:3C;3D;2C+1D;2D+1C
你的綜合基礎相對薄弱,且更多是由于基礎知識的缺漏或掌握程度不佳導致,因此在制定新的學習計劃時,要注重基礎知識的梳理和吸收,不盲目求難,同時對自己的學習方法和狀態(tài)進行分析診斷,及時調(diào)整改變不適應當前學習狀態(tài)的方式,以免情況進一步惡化。
偏科型
測試結(jié)果:同時存在B級以上和B級以下科目
語文、英語、數(shù)學作為文理科的代表科目,其成績在一定程度上也反映了你對文理科的掌握情況以及擅長程度,因此當你發(fā)現(xiàn)有較明顯的偏科傾向時,請一定要對其提高警惕,在學習計劃中加強薄弱科目的學習,尤其學會尋找薄弱科目的學習方法,從根本上扭轉(zhuǎn)偏科劣勢。
制定一份行之有效的計劃表
超過50%的人在每年開始的時候都會有一個新計劃,卻只有8%的人最后完成自己的目標。
在運用上述自測結(jié)果的基礎上,制定適合自己的學習計劃!每個人的具體情況不同,學習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時應注意以下幾點:
黃金時間來記憶
首先應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低。
尊重自己生物鐘
由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的`人的學習最佳時間在上午,有的人在下午……在了解了自己的最佳學習時段之后,將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。
學習要有時間限制
為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這樣可以使注意力高度集中,提高復習效率。
對照計劃反省
計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,不按計劃辦事,計劃是沒有用的??梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查表,把什么時間完成什么任務達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上“√”。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃,使計劃越定越適合自己!
公開學習計劃
大多數(shù)中學生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃后,最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。
留有機動時間
計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的!留下機動時間,也能讓我們有余力解決突發(fā)的學習情況!
不同層次學生重點不同
尖子生:扎實基礎,穩(wěn)步前進
在年級里排名基本都在前十位的尖子生,在安排學習計劃的過程中,不可盲目求快,一定要堅持“跟著老師的步伐走”。尖子生之所以能和其他考生拉開距離,很大程度上是因為他們基礎扎實,能夠有效避免錯誤。尖子生在聽課過程中注意的應該是方法上的探索,而不是單純地看一個個步驟和最終的結(jié)果。
中等生:重視雙基,重點專練
中等生的學習方法很明確——重視雙基、淡化偏怪、針對訓練、重點專練、掌握扎實的解題技巧。
在平時的學習過程中,分科目列表,將自己最有把握的知識、基本掌握的部分以及最薄弱的環(huán)節(jié)都陳列在表格上,不斷發(fā)現(xiàn)不斷補充,形成一個個性化的表格。
后進生:抓中低難度題目,拿好基礎分
很多后進生基于提高成績,但必須知道:貪多嚼不爛!!老師建議:上課認真聽講,課后一定要對課堂知識點、公式、定理等理解清楚,平時選擇中低難度的題目進行練習,不把過多時間放在高難題目上。對做過的題目,一定要及時整理,進行總結(jié)、反思、歸類、查漏補缺、舉一反三。
學習制定計劃【篇9】
早上6:00起床,到體育場晨練半小時,在用半小時背單詞。
早上的空氣新鮮,一定要充分利用好早上的時間,做晨練不僅有益健康還可以讓你的大腦快速蘇醒;然后背背單詞效果會很好。
在課上一定要認真聽老師講課,避免課下浪費太多的時間。
中午1:00~2:00一定要睡午覺。
我們要養(yǎng)成午睡的習慣,午睡后你的精力會很充沛,那樣下午的課你就不容易打瞌睡,而且午睡還有延緩衰老的作用,所以女生一定要午睡。
下午6:00~8:00你可以在自習室或?qū)嬍铱纯磿?、做做練習,把今天老師所講的內(nèi)容復習一下,這樣記憶深刻。
8:00~9:00到體育館跑步
晚上也要堅持鍛煉身體,大學的這段時光是我們鍛煉身體的最佳時期,如果你現(xiàn)在不鍛煉,工作了以后你就沒有時間去鍛煉身體了。而且現(xiàn)在不鍛煉身體,等到年齡越大你會發(fā)現(xiàn)你的身體會出現(xiàn)各種各樣的問題,那樣你還能愉快的工作嗎?
9:30~11:00預習老師明天要講的內(nèi)容,這樣第二天聽課才能跟上老師的步伐,不至于聽不懂,效率也會大大提高。在睡前隨便瀏覽一下單詞,有一點印象就行,日積月累你的單詞量會越來越多。
學習制定計劃【篇10】
周一至周四 :
1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用課余時間背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復習。
2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內(nèi)容,認真復習,該記住的要記住。
3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當考試做)
4、某一學科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應及時進行總復習,然后完成 “在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。
5、預習第二天要上課的內(nèi)容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。
6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語感。
周五:
2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。
3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。
周六:
1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。
2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。
3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測試。
4、把一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己的知識掌握程度。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。
5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。
周日:
除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內(nèi)容。
1、學習計劃
計劃中要涵蓋幼小銜接的課程學習,比如語文每天的識字和閱讀,還有書寫(建議從筆畫開始),數(shù)學練習一些加減法,父母可以結(jié)合超市購物,讓孩子體驗生活中的數(shù)學。英語有條件的可以閱讀一些詩歌,背誦一些兒歌。這些課程的學習,關(guān)鍵是要幫助孩子建立學習的習慣,并且通過這些課程的學習訓練孩子的有意注意時間。
2、體育鍛煉
此外暑期計劃中,也要包括體育訓練和作息時間調(diào)整的部分。學習對孩子的身體素質(zhì)要求也很高,身體好是前提,每天適量的體育運動,比如游泳、輪滑、跳繩、踢球,可以幫助孩子儲備入小學后的學習精力。
有的父母在暑期想把孩子的身體鍛煉好,設計運動訓練的時候,一定要注意以下幾個原則:做好計劃,因地制宜,循序漸進,貴在堅持,安全第一。
3、作息安排
作息時間方面,就是時間表要跟小學銜接。這個可以在8月份逐步調(diào)整,按照正常的上學時間起床,規(guī)定時間完成洗漱,取消中午的午睡(如果學校有午睡的安排,那就配合學校的午睡時間)。還有到了小學后,不像幼兒園有那么豐富的點心,所以父母也要調(diào)整孩子的耐饑能力,比如早上要吃得飽一點,然后堅持到中午時間,取消孩子的零食。除了學習、身體機能的調(diào)整之外,還有就是心理的調(diào)整,畢竟有個跨度,要讓孩子感覺成為一名小學生很光榮,要讓他有這個期望,這樣他才會更喜愛新的角色。
4、作息制度
暑假期間可以適當比上幼兒園的時間晚起一點,但絕對不能睡懶覺,利用早上天氣比較涼爽,進行一些知識學習和技能訓練。午飯前可以安排看一些電視節(jié)目,午飯后一定要午睡,天氣熱,能量消耗也大,午睡可以補充精力,但時間不宜過長,1-2小時,根據(jù)孩子的生理習慣。午睡過后花一些時間及時鞏固早上的學習內(nèi)容,加深印象,另外也可以完成些手工制品,畫畫等。下午、傍晚可以安排一些體育鍛煉,游泳、散步、踢球或在家跳繩、打球、踢毽子等。晚上可以看會電視,或玩會游戲。9點左右睡覺。
學習制定計劃【篇11】
暑假時光比力長,然則備戰(zhàn)下考的義務沒有完成,同道們要繼承減油,好好應用那罕見的黃金時光。那段時光能夠成績您,也能夠譽滅您,就看您怎樣掌握了!盼望大師好好應用那些時光查漏補缺,劣化溫習企圖,為您六月的光輝增加砝碼!
1.數(shù)教圓面:看重教材,那是教好數(shù)教,也是進步數(shù)教結(jié)果的第一名,要把數(shù)教書上的例題戰(zhàn)課后操練題做會,必然要弄渾出題的意圖,最好籌辦一個改錯本,正在本上把錯的典范題認真剖析一下,爭奪辦理一講題相稱于辦理一類題。另有,要多問,上課必然要隨著先生走,先生請求干甚么就干甚么,做業(yè)圓面,要教會挑著做,假如把書上的題,先生彌補的內(nèi)容懂得了,數(shù)教圓面最初會有一個好結(jié)果,我是20__年的理科卒業(yè)生,數(shù)教考了136,固然沒有下但憑據(jù)我下三一年的履歷,上課必然要隨著先生走。
2.英語圓面:看重教材,最好把書籍典范的課文或許好的段落背誦上去,用正在做文中是相稱出彩的。辭匯圓面必然要背,究竟結(jié)果那是底子,把測驗闡明中的詞背會,并控制簡略利用就沒成績;必然要看重瀏覽戰(zhàn)完型,爭奪把簡略的題皆做對。
3.語文圓面:一樣要看重底子,最好把課文中的白話實實詞記著,倡議籌辦一個語文積聚本,對各題型(如字音,字形,錯別字,病句,遠義詞辨析,成語,古詩觀賞,白話文虛詞實詞)停止積聚,那是獲得語文下分的閉鍵,也是卷眼前面的底子題,必然要看重。最好逢睹一個就積聚一個。
瀏覽圓面要多應用今年實題,剖析題型,摸出根本出題范例,那些先生正在以后能夠會給您們講。
做文圓面,倡議各類體裁皆要會寫,以防最初下考出一個您沒有熟習的體裁。多注重身旁糊口,多考慮,紛歧定非要把事例(論說文)背很多多,能夠從身旁熱門動手,找到一個比力有新意的容身面,如許輕易得下分。
4.文綜圓面:重要把課本的線條捋渾,要把課本中的題目和上面的小題目記著,正在年夜腦里對那段常識構(gòu)成一個部門,問題時要把要面列出。地輿圓面要多看圖,政治多把時勢戰(zhàn)課本常識聯(lián)絡起去,汗青要把時光段弄渾,一些細碎的常識能夠用圖表方法總結(jié)。
5.心態(tài)圓面:沒有要管他人怎樣看您,怎樣念您,脆持本身的一套方式做究竟,您必然會勝利。不用戰(zhàn)其他同窗比結(jié)果,只需理解本身是否是比上回提高就好了,粗力要散中正在如何把進修弄上去,沒有到最初沒有要保持,造定一個本身的企圖,用好暑假,信賴您結(jié)果必然會有年夜幅進步。
6.戚息時光的支配:最好天天正在十一面半前睡眠,如許會包管第兩天的溫習量量。假如的確要熬夜,能夠過量喝綠茶(沒有是飲料的那種),但盡可能沒有熬夜,輕易傷身材,免疫力降低。
7.支配時光:正在校時期,上課必然要聚精會神,不克不及出神,下課倡議您戚息,沒有要為了趕時光沒有戚息,光進修,如許會影響下節(jié)課的聽課量量。早晨回家后最好戚息一會兒,吃完晚餐能夠正在院里走會兒步,提神兒。正在早晨7:45擺布起頭進修就能夠。正在進修時期沒有要干此外,好比吃工具,聽音樂,如許都市低落服從。
8.材料圓面:必然要少而粗,最緊張的照樣捉住教材,爭奪把一講題做會相稱于把一類題做會的水平,那是必要漸漸練的,沒有要焦急。
學習制定計劃【篇12】
一、初中的學習規(guī)律。
一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下。好學生初一的目標是:每次考試應在(百分制)數(shù):98-100,外:95-98,語:88-94。
二、初一學習謹記要點。
中考是考基礎的,要求絕對不能偏科。到了初二以后就能看出,排名靠前的都是各科均恒的。真誠提醒初一的學生及家長,絕對不能偏科。
三、科學學習計劃定制要領。
第一:要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。
第二:有科學的學習方法就可以在學習上做到事半功倍。
提高效率方面:有學習環(huán)節(jié),學習態(tài)度、學習方法。你只要從現(xiàn)在把學習轉(zhuǎn)變了,學牢了,當然就簡單了,成績就會提高。每個人的基礎不同,學習態(tài)度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把學習學好就得找到適合自己的學習方法,要根據(jù)自己的特點選擇適合的方法。就可以取得進步。學習的方法應該是百家爭鳴百花齊放。
第三:考試關(guān)鍵是自己對學科的掌握情況?;A學科占60%,中檔題主要考技能應用占25%,高檔題占15%主要是綜合能力、應用能力的考查,主要是區(qū)分高層學生??荚嚧蠹叶季o張,其實不用害怕,不要緊張。
第四:初一最重要是不要太緊張.只要把分數(shù)看開點就可以了,否則太過于緊張的心情,是無法進行復習的。1.全面復習的基礎知識。
2.詳細分析存在的問題,做好查缺補漏的復習。
3.分版塊復習。做到同中有異,異中有同。
4.專題復習。綜合能力的培養(yǎng),拓展自己的應用能力。