學(xué)校教師節(jié)講話

學(xué)校教師節(jié)講話(通用8篇)。

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水！所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？以下是小編為大家收集的“學(xué)校教師節(jié)講話(通用8篇)”請收藏并分享給你的朋友們吧！

學(xué)校教師節(jié)講話 篇1

今天，我們隆重集會，慶祝自己的節(jié)日---教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支和全體行政向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問!感謝大家一年來對學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!并通過你們向你們的父母、家人表示節(jié)日慰問!感謝大家一年來對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。

教師節(jié)已經(jīng)走過了二十一年的歷程。二十年來，伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值。身為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運。

選擇教師，無怨無悔。

不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前，我們做出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一，在人類社會發(fā)展中起著巨大的作用，在眾多的社會分工中，教師自始至終擔(dān)負(fù)著傳遞人類文明的重要職能，把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經(jīng)驗傳給年輕一代，成為人類社會延續(xù)和發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著社會生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、研究者，而且是人類靈魂的工程師，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上，教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任，是實施著科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師不是演員，卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的，教師的意義和價值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬，人類靈魂的工程師這一高度的概括，應(yīng)該使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵，也懂得了教師應(yīng)該是“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身”。

百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟的時代，是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時代。迎著新世紀(jì)的曙光，適應(yīng)未來信息時代、高科技時代和宇宙空間時代的需要，各國普遍將教育視為頭等重要的事業(yè)。未來世界的競爭本質(zhì)上是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)取決于教育，教育的成功與否以及它在一個國家發(fā)展中所起的作用如何，最終取決于作為教育主體力量的教師，這是當(dāng)代國際社會已經(jīng)形成的的共識，中國人民要對人類做出更大貢獻(xiàn)，必須培養(yǎng)和造就千千萬萬

的人才。要做到這一點，教師工作者責(zé)任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任“。因此，教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。

近幾年學(xué)校的快速發(fā)展和取得的成績是有目共睹的，學(xué)校在創(chuàng)建豐都縣示范小學(xué)的基礎(chǔ)上，受到多項表彰和獎勵，實驗小學(xué)的歷史永遠(yuǎn)不會忘記為實驗小學(xué)發(fā)展做出艱苦努力的人們。成績已經(jīng)成為過去，我們要有視今天為落后和不發(fā)展即為倒退的思想，向新的目標(biāo)沖刺。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn)，盡管我們的前進(jìn)的道路會有曲折與艱難，但我們有信心、有決心、也有能力實現(xiàn)我們的目標(biāo)，實驗小學(xué)的明天一定會更加美好!

今后幾年，我們必須認(rèn)清形勢，參與競爭，尋求發(fā)展，全體教職工必須進(jìn)一步確立正確的教育思想和觀念，特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念，繼續(xù)提高我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，特別是要提高駕馭課堂的能力、汲取新知識的能力、教育科研的能力和運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，為實現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量新的提高奠定堅實的基礎(chǔ)。

又是一年秋風(fēng)勁，不是春光，用似春光。

振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以鄧小平同志”教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來三個代表"的重要思想為指導(dǎo)，充分認(rèn)識自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價值，熱愛教育，誨人不倦，以身立教，樂于奉獻(xiàn)，自尊、自重、自強不息。為振興豐都教育做出更多更大的貢獻(xiàn)!

最后，祝全體教職工節(jié)日愉快，身體健康，萬事如意!

謝謝大家!

學(xué)校教師節(jié)講話 篇2

尊敬的鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)，教育前輩們，親愛的老師們：

大家好！

當(dāng)秋的腳步伴著新學(xué)期開學(xué)的鐘聲款款踏至之時，我們也迎來了第二十八個教師節(jié)，一個令人感動而神圣的屬于我們自己的日子。在此，我代表學(xué)校對各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對前輩們和老師們致以節(jié)日的問候。下面我就學(xué)校的'現(xiàn)狀向大家做三個方面的匯報吧

1、辦學(xué)條件顯著改善

在上學(xué)期的5月18日實施新樓啟用后，村里為孩子們置辦了新的課桌凳，假期學(xué)校圍墻、門樓均完工，后面的舊樓由中央投資40萬元實施改造后的xx幼兒園也即將竣工，學(xué)校已有六個班級實現(xiàn)了班班通，學(xué)校的校園廣播已響起，網(wǎng)絡(luò)接進(jìn)了各個教室，國旗也已飄揚在校園的上空。每周一的升旗儀式上國旗下的講話，是學(xué)校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說，新學(xué)期的xx小學(xué)是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學(xué)校。

2、師資力量明顯加強

本學(xué)期，學(xué)校新進(jìn)了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個90后的特崗老師，還調(diào)進(jìn)了做事認(rèn)真、能吃苦耐勞的左克宏主任，返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作，為人低調(diào)謙恭的王邦云老先生。他們都是學(xué)校的生力軍，會給學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展提供足夠的保證。

3、教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)

新學(xué)年，我們一定會進(jìn)一步提升辦學(xué)水平，嚴(yán)格按照中心校的要求履行自己的職責(zé)，學(xué)校部分同志從8月28日起，就到校開始做新學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備工作，9月1日、2日報名，3日，2——6年級開始上課，是xx中心校唯一拉班上課的學(xué)校。我想，也有信心，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力，xx小學(xué)、xx幼兒園一定會成為周潭教育的靚麗名片！這是我們?nèi)wxx人共同的愿景。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利！老師們節(jié)日快樂！闔家幸福！

學(xué)校教師節(jié)講話 篇3

在第x個教師節(jié)來臨之際，作為教師代表站在這個寬敞明亮、嶄新的干訓(xùn)樓里發(fā)言，我感到十分榮幸與自豪，心情也無比激動。首先我要用最真最誠最熱烈的心祝各位老師們節(jié)日快樂，幸福安康！向?qū)σ恢标P(guān)心、支持我院發(fā)展的省地稅局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意！對給予我個人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)我最誠摯的感激和最衷心的祝福！

驀然回首，在走過的教學(xué)生涯中，有過年輕氣盛的躁動、有過淺嘗甘霖的欣喜、有過屢遭挫折的痛楚、有過不眠不休的焦慮。作為一名教師，我始終把教師作為一種職業(yè)，當(dāng)作一種理想與事業(yè)來經(jīng)營，既然我選擇了平凡的`堅守，那就用自己的善良、公正與責(zé)任來撐起一片明凈的天空。我一直珍愛著這份美麗的職業(yè)。

在湖北財稅職業(yè)學(xué)院的這五年，是我人生中最燦爛的一部分，也是我進(jìn)步最快的五年，傾注了我的喜與悲，苦與樂，愛與恨。目睹這五年，我院不管普教還是干訓(xùn)都發(fā)生了天翻地覆的變化。

普教方面，首先是招生一直保持良好的態(tài)勢，招生人數(shù)一年比一年多，招生的分?jǐn)?shù)一年比一年高，學(xué)生的綜合素質(zhì)也一年比一年好；其次是教學(xué)，在硬件方面，煥然一新的教學(xué)樓，窗明幾凈的教室，現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備，都昭示著學(xué)校在日新月異地向前大步邁進(jìn)；軟件方面，我校近幾年引進(jìn)了一大批擁有高學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗豐富，且腳踏實地的好教師，還有學(xué)校各部門的優(yōu)質(zhì)后勤服務(wù)，為良好教學(xué)質(zhì)量提供了有力的保障；最后是就業(yè)，我院就業(yè)辦和各院系不斷推陳出新，采用校企合作、訂單式培養(yǎng)、推薦就業(yè)等多種渠道解決學(xué)生的就業(yè)情況，現(xiàn)在每年的就業(yè)率已達(dá)90%以上。

干訓(xùn)方面，在省局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，我院十八層的干訓(xùn)樓拔地而起，于今年8月正式投放使用，這是一座集學(xué)習(xí)、生活、休閑、住宿于一體的賓館式建筑，有寬敞明亮的教室，先進(jìn)的教學(xué)、生活設(shè)備、高速發(fā)達(dá)的通信設(shè)備，以及高度智能化管理系統(tǒng)，當(dāng)然還少不了熱情周到的服務(wù)和高效務(wù)實的管理；光有這些還不行，為了搞好干訓(xùn)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注教師的培養(yǎng)，提前選派了一批骨干教師到國內(nèi)外知名培訓(xùn)機構(gòu)去學(xué)習(xí)，目的在于優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力；同時鼓勵老師加強學(xué)習(xí)、深入思考、潛心研究，勇于創(chuàng)新，以便發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的新情況、新問題，以滿足干訓(xùn)的需求。

學(xué)院的每一點變化都牽動著我的心，每一個進(jìn)步都讓我欣喜，學(xué)院是我家，我將為我的家而不懈努力?！肮⒐@丁意，拳拳育人心”，因為有你，和我在教師這個神圣職業(yè)上的堅守，齊心協(xié)力，默默奉獻(xiàn)。我堅信，湖北財稅職業(yè)學(xué)院的普教和干訓(xùn)事業(yè)一定會蒸蒸日上，明天會更好！

謝謝大家！

學(xué)校教師節(jié)講話 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!今天全鄉(xiāng)教師歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日--教師節(jié)，借此機會，我謹(jǐn)代表于十撥小學(xué)全體師生，向一如既往關(guān)心和支持我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁，表示熱烈的歡迎!向為了教育事業(yè)的發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝大家教師節(jié)快樂!

我今年58歲了，從事教育工作38年，擔(dān)任于十撥小學(xué)校長31年，在這幾十年的工作中，我從沒感覺到過工作的枯燥和無味，反而我覺得教育工作給我?guī)砹艘簧目鞓罚绻o我可以在年青一次機會，我還會義無返顧的選擇教育，這個平凡而又偉大的職業(yè)。

一、教師隊伍的建設(shè)及取得的成績

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題，我校連年來教學(xué)成績名列前某，好成績的取得是和團隊的力量分不開的，我校擁有一個值得讓我驕傲和自豪的團隊，他們團結(jié)、任勞任怨、干勁十足，無論年齡大的老教師，還是剛剛走上講臺的新教師，都把工作放在第一位。我們的教師在教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，注重讓學(xué)生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，注重學(xué)生個性的發(fā)展，因人施教，因才施教，他們自覺加強師德修養(yǎng)，腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)，淡泊明志、甘為人梯，以自己高深的人格魅力影響著學(xué)生。他們是我于十撥小學(xué)的功臣，在此我再次感謝他們?yōu)橛谑畵苄W(xué)，為教育事業(yè)所奉獻(xiàn)的一切。

二、學(xué)校的特色建設(shè)及取得的成績

我校在20xx年9月搬入新校區(qū)以來，上級領(lǐng)導(dǎo)給予了高度的重視和大力支持，促進(jìn)了我校教育的發(fā)展。先后配備了微機室、少科室室、實驗室、圖書閱覽室等，對校園進(jìn)行了大規(guī)模的綠化、美化、硬化。

提起我校的建設(shè)，我不得不又提起我校這支精英團隊，是他們在烈日下，和我一起一個磚塊一個磚塊的砌起你們現(xiàn)在腳下踩著的地面，這為我校節(jié)省了大量的開資;他們用只拿的動粉筆的雙手拿起鐵鍬，種植綠化帶，鋪設(shè)草坪，種花除草，他們是真的把學(xué)校當(dāng)成了自己的家，用自己的愛心來澆灌和維護(hù)?，F(xiàn)今一個設(shè)施齊全，環(huán)境宜人，花草樹木齊全，四化到位的新于十撥小學(xué)已矗立在我們眼前。在上學(xué)期全鄉(xiāng)舉行的環(huán)境檢查中，我校取得了第一的好成績。

我校注重為學(xué)生營造濃厚的文化氛圍，通過板報、櫥窗、樓道文化、警示標(biāo)語等途徑，力爭讓每一位學(xué)生都能感受到文化所帶來的感染力，從而讓他們學(xué)文化，用文化，為將來長成一個對社會有用的人。我校在注重教學(xué)質(zhì)量的同時，也非常注重加強學(xué)生體魄，我校利用快樂大課間的活動，開展趣味體育運動，把武術(shù)操、校園舞、韻律操等這些學(xué)生喜歡的運動項目，添加到大課間的活動當(dāng)中，既增強了廣大師生的體質(zhì)，又讓學(xué)校的學(xué)習(xí)生活注入了新的活力。我校"快樂大課間"活動的成功開展，還在全縣"快樂大課間"現(xiàn)場觀摩活動中被選為五處中小學(xué)之一。

我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全校師生齊心協(xié)力的努力下，同心同德促發(fā)展，學(xué)校先后被評為"南皮縣素質(zhì)教育合格校"、"南皮縣辦學(xué)水平規(guī)范校"、"南皮縣文明單位"、"南皮縣綠色亮點學(xué)校"連續(xù)多年獲得大浪淀鄉(xiāng)"先進(jìn)單位"等稱號。

三、提升管理水平，完善科學(xué)管理。

管理是一門科學(xué)，一門藝術(shù)，一所學(xué)校辦得好壞，管理是關(guān)鍵，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度。"要向管理要質(zhì)量，向管理要效益，以質(zhì)量求生存和發(fā)展"。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就要講思想、講責(zé)任。我認(rèn)為，把學(xué)校管理好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是其重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展，能夠贏得未來的競爭是其崇高責(zé)任。為此，我校建立健全各項規(guī)章制度，保障了工作的順利進(jìn)行。每個教師分工明確，責(zé)任到人，團結(jié)協(xié)作，上下齊心，整個團隊迸發(fā)出實干的激情。

四、找差距準(zhǔn)定位，發(fā)展壯大我校教育。

一切成績的.取得只能說明過去。我校今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進(jìn)和完善自己，努力在學(xué)校這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價值。以自己的人格魅力，去影響和帶動全校師生，創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。

最后，祝老師們節(jié)日愉快，萬事如意!謝謝!

學(xué)校教師節(jié)講話 篇5

各位老師、同志們!

大家好!福無雙至今朝至，宜都市教育工作會議剛剛落幕，第三屆教師藝術(shù)節(jié)余韻猶在，我們又歡聚一堂，共同慶祝第__個教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政向耕耘在教學(xué)一線的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向今天受到各級表彰的優(yōu)秀教師、教育工作者、優(yōu)秀班主任表示熱烈祝賀!百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。任何一個國家、一個民族都不能沒有教育，更不能沒有教育的承擔(dān)者廣大教師。職業(yè)教育是教育的重要組成部分，肩負(fù)著“培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者”的重任。過去的一年，我校圍繞“服務(wù)地方經(jīng)濟，培養(yǎng)實用人才”的辦學(xué)宗旨，狠抓學(xué)校管理，強調(diào)德育首位，突出教學(xué)中心，學(xué)校呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭：通過了國家級重點職高的重新認(rèn)定，完成了學(xué)生公寓及校道的建設(shè)，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，教學(xué)、教研、教改邁出堅實步伐……一封又一封高校錄取通知書，一張又一張令人欣喜的捷報，是對我們過去工作的肯定，也是對我們教書育人、協(xié)作拼搏的回報。我們要清楚地懂得，成績屬于過去，我們面對的將是新的高度、新的目標(biāo)、新的任務(wù)。我們要把已取得的成績當(dāng)作新的起點，發(fā)揚職教中心的優(yōu)良傳統(tǒng)和執(zhí)著進(jìn)取的精神，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，用我們的聰明才智共同把職教中心的辦學(xué)水平推向一個新高度。

老師們、同志們!社會發(fā)展對職業(yè)教育提出了更高更新的要求，我們要不斷更新教育觀念，樹立先進(jìn)的教育觀、全面的質(zhì)量觀、正確的人才觀。要自覺加強道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)水平，以高度負(fù)責(zé)的精神，愛崗敬業(yè)、教書育人、誨人不倦、為人師表，無愧于人民教師的光榮稱號，以高尚的師德，精湛的業(yè)務(wù)，扎實的工作，豐碩的成果回報社會，讓家長更放心，讓學(xué)生更滿意!

最后，祝老師們節(jié)日愉快、家庭幸福、萬事如意!

學(xué)校教師節(jié)講話 篇6

新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。又是一個收獲的季節(jié)碩果飄香，又是一個期待的九月祝福飛揚，在這如詩如畫的季節(jié)，第xx個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。在此，我代表校委會向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)、追夢筑夢的教職員工致以節(jié)日的問候，并衷心祝愿老師們身體健康，工作順利，生活愉快，闔家歡樂！

老師們，不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前，我們懷揣夢想作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種。我們不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；我們不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光；我們不是營養(yǎng)家，但我們用愛把學(xué)生培養(yǎng)成有根有魂的民族脊梁。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的?！叭瞬排c國相始終，千古興亡鑒青史?！苯逃浅绺叩氖聵I(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力。大浪淘沙，方顯真金本色；暴雪過后，更見青松巍峨！過去的一年，對于我們xx實驗高中來說，是緊張而又令人振奮的一學(xué)年，是卓有成效的一學(xué)年，全校教師對黨和人民無限忠誠，讓黨和人民無比信賴，忠于黨的教育事業(yè)，齊心協(xié)力，以xx實驗人特有的精神風(fēng)貌，在探索中前進(jìn)，在實踐中升華，在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想，在20xx年高考中一本上線191人，創(chuàng)xx實驗高中歷史新高，受到上級領(lǐng)導(dǎo)高度評價，向家長社會交出了一份滿意的答卷。在這一年中，爭分奪秒，是學(xué)校永恒的旋律；讓每一名學(xué)生都插上騰飛的翅膀，是我們每位教師不變的理想；以分層教學(xué)、導(dǎo)師制、精準(zhǔn)培優(yōu)補差為突破口，以打造高效課堂，實行精細(xì)化管理，加強教學(xué)教研管理，全面提升教學(xué)質(zhì)量為重點；創(chuàng)建文明宿舍；落實家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助政策；加大特長生培養(yǎng)力度等，使我校教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升！

展望未來，學(xué)校正站在新的歷史起點上，全校教職員工滿懷信心，意氣風(fēng)發(fā)緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展目標(biāo)，學(xué)校各職能部門以更加務(wù)實的作風(fēng)，更加扎實的舉措，為全體教師的教學(xué)水平和事業(yè)追求，創(chuàng)造更加優(yōu)越的制度環(huán)境、教學(xué)教研環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，努力為想干事，能干事的教職員工搭建施展才華的舞臺。希望廣大教師以銳意改革的勇氣，魄力和智慧破解學(xué)校發(fā)展中的難題，潛心教書、靜心研究、用心育人；學(xué)校提供平臺讓更多學(xué)生喜愛、學(xué)界認(rèn)可的“四有”好老師、教學(xué)名師脫穎而出。

一腔熱血，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季如歌。老師們，在這新學(xué)期開學(xué)之際，在我們的節(jié)日即將來臨之際，衷心地祝愿老師們在新的起點，新的平臺上，干一行、愛一行，專一行，工于匠心，臻于卓越。自覺加強師德修養(yǎng)，以德立身，以德立學(xué)，提升發(fā)展創(chuàng)名校，才能不辜負(fù)黨的期望，人民的期待，民族的重托，不辜負(fù)這個偉大的時代。用我們的實際行動書寫唐河xx實驗高中教育更新更大的輝煌！最后，再次祝愿老師們，身體健康，工作順利，節(jié)日快樂。

學(xué)校教師節(jié)講話 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。在第xx個教師節(jié)即將來臨之際，我首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康！作為一名普通的教育工作者，能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對未來的憧憬，心情倍感激動。

一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育，而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。教師正是這努力的原動力，教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻(xiàn)；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。在市場經(jīng)濟的背景下，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。

瞬息萬變的社會、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題；我們需要加強研究，以滿足學(xué)生的需求，解決實踐中的問題；我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。

這幾年，大家都有這樣的感受：社會對教育的要求越來越高，孩子的接受能力越來越強，各種各樣的活動越來越多，工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學(xué)生的同時，也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長，只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福，只有教師教得快樂和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。

最后再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福，祝愿我們學(xué)校的教育事業(yè)的明天更加輝煌！謝謝大家！

學(xué)校教師節(jié)講話 篇8

紅葉漫山，丹桂飄香。在全校師生深入貫徹落實黨的十九大精神之際，我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)，也迎來了第34個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表校黨支部、校行政向一直關(guān)心寶賢中學(xué)發(fā)展的廣西師范大學(xué)、桂林市教育局和廣西師大附中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示崇高的敬意，向?qū)氋t中學(xué)的全體教職員工表示親切的慰問。

9月7日，廣西師范大學(xué)孫杰遠(yuǎn)副校長帶領(lǐng)校辦、人事處、校工會、基礎(chǔ)教育辦公室等部門領(lǐng)導(dǎo)來到寶賢中學(xué)，代表廣西師范大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)們對寶賢中學(xué)全體教職工進(jìn)行節(jié)日慰問。9月10日，桂林市教育局在漓江劇院召開桂林市慶祝第34個教師節(jié)暨表彰最美“四有”好教師專場文藝演出，對全市教育工作表示慰問。各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和慰問，使我們備受鼓舞，作為寶賢中學(xué)的校長，我決心帶領(lǐng)老師們牢記使命，不忘初心，辦出讓人民滿意的教育。

從20xx年夏天至今，我在寶賢中學(xué)已整整工作了六年，和這些優(yōu)秀的老師們并肩作戰(zhàn)、為教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)讓我倍感榮幸，而能引領(lǐng)他們走向更高峰、去開創(chuàng)更偉大的事業(yè)則讓我倍感自豪。

過去的六年，學(xué)校黨建工作持續(xù)深入。黨員教師先鋒模范作用日漸加強，初心教育形式多樣效果顯著，“三嚴(yán)三實”教育深刻地改變了黨員老師們的工作作風(fēng)，“兩學(xué)一做”等教育活動使很多黨的好傳統(tǒng)又回到了教師隊伍中。黨建特色引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，使學(xué)校充滿活力和動力。

過去的六年，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量全面提升。從到20xx年，寶賢中學(xué)的中考一等率以及全A率連年增加，尤其是20xx年，中考一等率、全A率位居大桂林前茅，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊，得到了家長和學(xué)生們的高度肯定。

過去的六年，學(xué)校教育質(zhì)量飛速發(fā)展。在“六個學(xué)會”育人思想的引領(lǐng)下，寶賢中學(xué)的德育工作發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，創(chuàng)設(shè)了一大批學(xué)生喜愛的社團，打造了一大批教育效果顯著的德育活動。每一名寶賢學(xué)生，都陽光自信，彬彬有禮，熱愛學(xué)習(xí)，孝敬師長。

過去的六年，學(xué)校教師隊伍建設(shè)成效顯著。擁有碩士研究生學(xué)歷的專任教師比例在不斷上升，學(xué)校從美國、西班牙等國家引進(jìn)外語教師，使“外語優(yōu)先”的辦學(xué)思想得到深入踐行，教師在全國各類教學(xué)比賽中的獲獎人數(shù)大大增加。學(xué)校通過各種辦法提升教師待遇，教師的獲得感和幸福感大大增強。

過去的六年，學(xué)校的教改課改取得重大突破。學(xué)校更新繼續(xù)教育機制，依靠全國外語特色學(xué)校教育研究會核心校這一平臺，全面輪訓(xùn)各學(xué)科教師，使學(xué)科教師的教學(xué)視野能夠達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平。學(xué)校成立了課程研發(fā)中心，深入總結(jié)各學(xué)科六年來的研究成果，形成了豐厚的知識積累。

過去的六年，學(xué)校后勤保障質(zhì)量連連上臺階。學(xué)校斥資修建了各類公共設(shè)施，翻新跑道，增設(shè)新的住宿床位，改善食堂伙食，關(guān)心學(xué)生營養(yǎng)均衡，加強對住宿學(xué)生的文化引導(dǎo)，使學(xué)生在學(xué)?？鞓飞?，快樂成長。

六年磨一劍，我們?nèi)〉玫拿恳环殖煽?，每一份進(jìn)步，無不凝聚著全體教職員工的心血，正是依靠同志們的高尚師德和奉獻(xiàn)大愛，我們才能克服種.種困難，持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量，走出一條屬于我們的發(fā)展之路。

老師們，六年的奮斗之路表明，只要我們堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持改革創(chuàng)新，堅持辦人民滿意的教育，我們就會獲得廣泛的認(rèn)可和更多的支持。如今，我們已經(jīng)站在了時代的前列，取得了輝煌的成績，但這一切，都不足以讓我們停下腳步，教育是一項偉大的、永無止境的事業(yè)，愿我們?nèi)w教職員工不忘初心，砥礪前行，為把寶賢中學(xué)辦成教學(xué)改革的引領(lǐng)校、課程研發(fā)的示范校、藝體教育的標(biāo)桿校、國內(nèi)外交流的中心校、教育教學(xué)質(zhì)量的絕對優(yōu)質(zhì)校、全國外語特色學(xué)校研究會的核心校和學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園而努力奮斗。

yJS21.com更多精選幼師資料閱讀

教師節(jié)表彰大會領(lǐng)導(dǎo)講話稿(通用8篇)

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿”。

有請你讀一下以下的“教師節(jié)表彰大會領(lǐng)導(dǎo)講話稿”，希望您閱讀后有所收獲。語言是文化的傳播者，也是文化的紐帶，在學(xué)習(xí)、工作生活中，很多地方都會使用到發(fā)言稿，好的發(fā)言稿可以讓聽眾深受震撼。

教師節(jié)表彰大會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇1

各位老師，各位家長、同志們、同學(xué)們：

今天，我能與大家一道共同慶祝第二十八個教師節(jié)，深感榮幸。來參會的不僅有我們的老師、同學(xué)，還有我們的重視教育家庭、社會愛心人士，層面廣泛，氣氛隆重。活動內(nèi)容也比較豐富，有籃球賽、有捐贈、有各個層面的.表彰活動，涉及面廣，獎賞有佳。會場布置得井井有條，得體大方。這些細(xì)節(jié)，體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育工作的高度重視。借此機會，我也向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)典型表示熱烈祝賀!也向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示感謝!

剛才，我聽到了小學(xué)畢業(yè)成績優(yōu)良率居全縣第二，初中畢業(yè)成績"一分三率"和600分以上的學(xué)生在全縣都是居中靠前，這些成績的取得，得益于廣大教育工作者在工作中甘當(dāng)紅燭，甘為人梯，為教育發(fā)展盡職盡責(zé)的結(jié)果，你們都是教育事業(yè)的有功之臣!教師節(jié)馬上到來了，借這樣一個機會，我向全體教育工作者提出幾點希望和要求：

一是要牢記使命，勇?lián)厝巍０倌甏笥?，教育為?教育大計，教師為本。黨和政府對你們有很高的要求，人民群眾對你們有很高的期望，你們只有發(fā)奮努力，才能不辱使命，不負(fù)眾望，才能無愧于人民教師的光榮稱號。

二是要加強學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展，對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰(zhàn)，做出新貢獻(xiàn)。

三是要堅持創(chuàng)新，注重實效。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新，要在新時期的德育工作中創(chuàng)新，真正形成一個社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合，生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實踐中創(chuàng)新，改革課程，創(chuàng)新教法，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學(xué)校中來創(chuàng)新，繼承傳統(tǒng)，形成特色，創(chuàng)新機制，打造隊伍，形成學(xué)校的品牌。廣大教育工作者一定要創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。

四是要教書育人，為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格，做一個脫離低級趣味的人，做一個高尚的人，做一個深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學(xué)生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者，努力形成積極向上、競爭有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的良好環(huán)境。

尊敬的各位老師、同志們，百年大計，系于教育;事業(yè)興衰，系于教育;社會發(fā)展，系于教育。人民教師的職位光榮而偉大，廣大教師在創(chuàng)造新時代的偉大實踐中大有作為。希望廣大教師和教育工作者，要繼續(xù)發(fā)揚淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的精神，以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風(fēng)，積極投身到加快我縣教育事業(yè)振興的實踐中，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，為促進(jìn)我縣經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

最后，祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!祝社會各界愛心人士事業(yè)有成、大吉大利、闔家幸福!謝謝大家。

教師節(jié)表彰大會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好季節(jié)里，我們又迎來了一個新的學(xué)年，迎來了第xx個教師節(jié)。在這里，我代表一中校委會，向辛勤耕耘在教學(xué)一線的全體教師、向默默無聞服務(wù)育人的各位教育工作者表示親切地問候和節(jié)日的祝賀！同時讓我們向選擇來我校任教的新老師，以及通過自己努力拼搏，邁入一中大門的高一新同學(xué)，表示熱烈的歡迎！并祝愿各年級全體同學(xué)在新的學(xué)年中學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長，夢想成真。

20xx-20xx學(xué)年是我校不平凡的一年。這一年，縣委、縣政府對我校的教育教學(xué)工作給予了前所未有的重視，這一年，我校狠抓管理，嚴(yán)肅校風(fēng)建設(shè)，扭轉(zhuǎn)了我縣生源外流的局面，這一年，我校師生在方方面面均取得了可喜的成績，在許多比賽中載譽而歸，在第xx屆xx省青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校獲得一等獎3項、二等獎3項、三等獎4項，同時捧得優(yōu)秀組織獎；在廊坊市第十一屆中學(xué)生運動會上，我校獲得田徑比賽男子團體總分第一名，田徑比賽女子團體總分第二名，及籃球、田徑、健美操團體總分第一名的好成績。我校教師董克娜在xx省英語示范課比賽中獲得第一名。教師論文、課件及學(xué)生學(xué)科比賽獲獎數(shù)不勝數(shù)。市教育局將廊坊市教育科學(xué)研究先進(jìn)單位這一榮譽稱號授予我校。這一年，山高水長，桃李芬芳。高考成績公布后我校學(xué)子歡呼雀躍，教師笑逐顏開。高考成績實現(xiàn)了重大突破。全校938名考生參加高考，本科上線xx人，上線率達(dá)xx%。其中，一本上線xx人，上線率超出我省本一錄取率xx個百分點，同比提高xx%；本二以上上線xx人，同比提高xx%。為此市教育局打來電話，表示祝賀；縣委、縣政府特向我校發(fā)來賀信（賀信全文已刊發(fā)在校報《xx》第51期）；縣委辦公室專發(fā)一期工作簡報《xx》，表彰我校在教育教學(xué)上的實干精神。成績的取得是全校上下精誠團結(jié)，嚴(yán)格管理的結(jié)果，是高三教師埋頭苦干、辛勤耕耘的結(jié)果，是高三學(xué)子刻苦攻讀，頑強拼搏的結(jié)果

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。我1985年，第一個教師節(jié)那年，到一中工作，至今有24個春秋是在一中度過，我深知一中有著一支愛崗敬業(yè)，為人師表，無私奉獻(xiàn)的教師隊伍。一中的教師值得學(xué)生愛戴，社會尊重。我提議全體同學(xué)用熱烈的掌聲，向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和節(jié)日的祝賀。

老師們，學(xué)校在關(guān)心教師業(yè)務(wù)發(fā)展的同時更重視師德的提高，教師大計，師德為本，師德是自覺修養(yǎng)而得，而不會通過量化考核而提高。本學(xué)年學(xué)校將繼續(xù)對教師實行嚴(yán)格的量化考核，以督促教師業(yè)務(wù)成長，職業(yè)發(fā)展。同時希望全體教師牢記我校的古老師訓(xùn)勵學(xué)敦品，敬業(yè)樂群，既然選擇了三尺講臺就要學(xué)高為師，德高為范，既然選擇了學(xué)校課堂就不要吝嗇自己的愛。愛教育是珍藏在教師內(nèi)心深處的火種。因為愛，你不計較個人的得失，淡泊名利；因為愛，你不失時機的創(chuàng)造教育的奇跡；因為愛，你時刻收獲教育的感動。

教師的位置在三尺講臺，教師的陣地是課堂。各位老師要切實抓好常規(guī)教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校要唱響向40分鐘要質(zhì)量的主旋律，希望全體教師要備好上好每一堂課，使學(xué)生一課一得，課課有收獲。

教師要做好教書育人的工作，首先要做個讀書人，不斷學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)。北宋詩人黃庭堅說：三日不讀書的人面目可憎、俗不可耐，那么，長時間不讀書的教師，無疑是一個可怕的教育者。教師所讀之書，既要專業(yè)，又要廣博。這樣，在教育學(xué)生時，你就能用自己的學(xué)識啟迪學(xué)生，用自己的智慧幫助學(xué)生，用自己的書卷氣熏陶學(xué)生。

親愛的同學(xué)們，今天我們在這里慶祝教師節(jié)，你們可曾意識到，一切都源于你們的存在。這美麗的校園，可敬的老師都是因你而存在。你們正處在美好的高中時代，書山學(xué)海任你遨游，理想抱負(fù)盡情追求。在新學(xué)年開始之際，我對同學(xué)們有兩點希望。

一、學(xué)會做人，學(xué)會感恩。

任何一個人都要先學(xué)會做人才能做好其他的事，不懂做人道理的人，不會獲得真正的成功與幸福。學(xué)會做人，要從小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，如衛(wèi)生習(xí)慣，節(jié)儉習(xí)慣，守紀(jì)習(xí)慣等；學(xué)會做人，要懂得感恩，要感恩父母多年來的撫養(yǎng)，要感恩老師孜孜不倦的教誨，要感恩學(xué)習(xí)生活中同學(xué)的一路陪伴。學(xué)會感恩，你能擁有一份美好的情感，學(xué)會感恩，你才知道如何回報，從而挖掘出自己的巨大潛能。

二、樹立理想，發(fā)奮學(xué)習(xí)。

理想是奮斗的目標(biāo)和動力，一個學(xué)生成績的好壞，會受到多種因素的制約，但起決定作用的是在個人志向激勵下的努力程度。高中生朝氣蓬勃，生命力旺盛，本應(yīng)志存高遠(yuǎn)。同學(xué)們，你們有著怎樣的理想嗎？有理想你就要抓住寶貴的時間，心無旁騖，主動學(xué)習(xí)；有理想，你就要學(xué)會學(xué)習(xí)，勤于思考；有理想，你就要衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

高一的同學(xué)們，軍訓(xùn)中，你們表現(xiàn)出了堅韌不拔的毅力，勇往直前的精神，希望你們以這種精神面貌投入到學(xué)習(xí)中，盡快適應(yīng)高中課堂，探索新的學(xué)習(xí)方法，為自己的高中學(xué)業(yè)贏得一個良好的開端。

高二的同學(xué)們，你們已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點，在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上，為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標(biāo)。尤其是面對前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。

高三的同學(xué)們，你們可能意識到了時間的緊迫，學(xué)會了惜時如金。時間是毀滅者，一分鐘過去之后就永不會再回來；時間也是成就者，天道酬勤。希望你們化壓力為動力，讓自己的大目標(biāo)在每天的進(jìn)步中得以實現(xiàn)。

同學(xué)們，學(xué)校將一如既往的對大家嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。希望同學(xué)們銘記校規(guī)校紀(jì)，一言一行嚴(yán)格要求自己，對自己負(fù)責(zé)，為班級爭光。希望同學(xué)們牢記，遵守紀(jì)律是學(xué)生的本分，努力學(xué)習(xí)是你們的責(zé)任。

九月的天空，孕育著大鵬展翅，雄鷹翱翔的夢想，9月的大地承載著桃李不言，下自成蹊的驕傲。老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的希望正在孕育，讓我們師生共同努力，付出辛勤的汗水，收獲甜美的果實。讓我們以一中為榮，為一中爭光，讓我們的學(xué)校越來越美麗。

再次祝全體教師節(jié)日快樂，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。

謝謝大家！

教師節(jié)表彰大會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇3

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！今天是一年一度的教師節(jié)，非常高興能跟大家相聚在這里，共同慶祝這個節(jié)日。借此機會，我也向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候！向受到表彰的先進(jìn)典型表示熱烈祝賀！也向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的`各界人士表示感謝！

剛才，我聽到了小學(xué)畢業(yè)成績優(yōu)良率居全縣第二，初中畢業(yè)成績“一分三率“和600分以上的學(xué)生在全縣都是居中靠前，這些成績的取得，得益于廣大教育工作者在工作中甘當(dāng)紅燭，甘為人梯，為教育發(fā)展盡職盡責(zé)的結(jié)果，你們都是教育事業(yè)的有功之臣！教師節(jié)馬上到來了，借這樣一個機會，我向全體教育工作者提出幾點希望和要求：

一是要牢記使命，勇?lián)厝?。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。黨和政府對你們有很高的要求，人民群眾對你們有很高的期望，你們只有發(fā)奮努力，才能不辱使命，不負(fù)眾望，才能無愧于人民教師的光榮稱號。

二是要加強學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展，對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰(zhàn)，做出新貢獻(xiàn)。

三是要堅持創(chuàng)新，注重實效。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新，要在新時期的德育工作中創(chuàng)新，真正形成一個社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合，生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面；要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實踐中創(chuàng)新，改革課程，創(chuàng)新教法，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才；要在辦好學(xué)校中來創(chuàng)新，繼承傳統(tǒng)，形成特色，創(chuàng)新機制，打造隊伍，形成學(xué)校的品牌。廣大教育工作者一定要創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作方法，不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。

四是要教書育人，為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格，做一個脫離低級趣味的人，做一個高尚的人，做一個深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學(xué)生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者，努力形成積極向上、競爭有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的良好環(huán)境。

希望廣大教師和教育工作者，要繼續(xù)發(fā)揚淡泊名利、志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，以更加飽滿的精神狀態(tài)積極投入到我縣教育事業(yè)振興的實踐中，為促進(jìn)我縣教育事業(yè)更好的發(fā)展而奮斗。最后，再次祝大家節(jié)日快樂，工作順利，身體健康！

教師節(jié)表彰大會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇4

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。明天，我們將迎來第XX個教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！

萬里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。在過去的一年里，每位教職員工都以篤志弘毅，止于致善的精神鞭策自己，全校師生緊緊圍繞校十三條，開展教育教學(xué)活動，揮灑了自己數(shù)不盡的辛勤的汗水，爬過了一道坡再翻一道坎，取得了一項項驕人的業(yè)績。新學(xué)期伊始，我們?nèi)w教師要在本學(xué)期教育教學(xué)總的指導(dǎo)原則抓過程+抓細(xì)節(jié)+抓常規(guī)=創(chuàng)造奇跡的指導(dǎo)下，不斷發(fā)掘教師教與學(xué)生學(xué)的潛能，抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育，繼續(xù)以教學(xué)十三條為抓手落實師生的教學(xué)常規(guī)。積極落實學(xué)校加強備課組建設(shè)及班主任坐班制兩大教育教學(xué)措施中。

同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師！老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血；為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，率先垂范；為了使我們形成健全人格，言傳身教讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。

最后，再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快，身體健康！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂成長！

教師節(jié)表彰大會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇5

各位老師、同志們：

你們好!

今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日，在這個喜慶的時刻，我謹(jǐn)代表縣委縣政府，并以我個人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠摯的問候和衷心的祝愿!祝大家節(jié)日快樂，萬事如意!

中國是一個歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，民間就有"一日為師，終身為父"之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過："一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人"?？梢姡囵B(yǎng)人才是根本性的長遠(yuǎn)大計。任何一個人的成長，都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授給學(xué)生知識本領(lǐng)，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責(zé)。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧的。

同志們，一中已經(jīng)走過了17年的發(fā)展歷程。在17年的風(fēng)雨奮斗中，經(jīng)過每一位一中人的不懈努力，學(xué)校逐步發(fā)展壯大，為古老的大地培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子。我們欣喜地看到，自新的課堂模式改革以來，一中實現(xiàn)了課堂教學(xué)的優(yōu)化，實踐了"以學(xué)為先"的先進(jìn)教育理念，取得了很大的成績。新的學(xué)年，一中也迎來了重大的發(fā)展機遇，在此，我向全體教職工提出幾點希望和要求：

第一，希望同志們再接再厲，堅持與時俱進(jìn)，為國育才?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，人才是關(guān)鍵。而學(xué)校教育又是人才培養(yǎng)最基礎(chǔ)、最重要的一環(huán)。新時代的社會特點需要我們在教學(xué)中貫徹先進(jìn)的教育教學(xué)理念，因此，我們教師要進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，尤其是先進(jìn)教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

第二，希望大家進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，把我們的團隊建設(shè)成一個學(xué)習(xí)型團隊。著名教育家陶行知先生曾說過："教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭，才能誨人不倦"。作為教師，必須先加強學(xué)習(xí)，充實自我，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。當(dāng)前社會的發(fā)展對我們的教育提出了更高的要求，我們教師要與時俱進(jìn)，勇于并善于改革教育內(nèi)容和教學(xué)模式，不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第三，希望大家進(jìn)一步重視師德建設(shè)，努力建設(shè)文明、先進(jìn)的校園文化。學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的窗口，學(xué)校教育在國家道德建設(shè)、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師，其一言一行對學(xué)生具有重要的影響。所以，大家一定要遵守師德規(guī)范，言傳身教，切實承擔(dān)起"人類靈魂工程師"的神圣職責(zé)。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，以培育人才、繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進(jìn)文化和推動社會進(jìn)步為己任，對自身的道德、人格要有更高的要求，自覺為人師表，做道德的表率。

同志們，百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨，希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的本色，永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)的好教師，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

最后，再次祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，萬事如意!

教師節(jié)表彰大會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇6

老師們：

大家下午好!

在第33個教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校班子成員對在教學(xué)、管理、服務(wù)一線辛勤耕耘、兢兢業(yè)業(yè)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀!對你們的嘔心瀝血，你們的恪盡職守，表示最衷心的感謝!向多年來為學(xué)校的建設(shè)、改革和發(fā)展奉獻(xiàn)出全副身心的離退休老同志致以崇高的敬意!學(xué)校能取得今天的成績，與幾代人始終不渝、堅持不懈的努力密不可分。

自國家85年恢復(fù)教師節(jié)以來，已經(jīng)33個年頭過去了。在座的各位老師，不妨回想一下，今年是你的第幾個教師節(jié)?可能是第一個，也可能和我一樣，整整是第二十八個教師節(jié)。當(dāng)然，也有的老師，教師生涯長過教師節(jié)短短的歷史。每年的教師節(jié)，是慶賀也是回顧的時候。過去的一年，過去的一天，改變在我們身上悄然地、深刻地發(fā)生著。為人師表育英才，你的內(nèi)心是否依然為此感到幸福?當(dāng)初你的嶄新的教育理想有沒有被時間消磨殆盡?今年的教師節(jié)，我們?nèi)匀粫蝗缂韧乇碚孟冗M(jìn)，樹立榜樣，仍然會一以貫之地進(jìn)行青藍(lán)結(jié)對，幫助年輕老師加快成長、成熟。學(xué)校也會力爭為老師們的幸福感的增加創(chuàng)造條件和氛圍。老師們，我們從事的是太陽底下最光輝的職業(yè)，不管社會尊師重教的風(fēng)氣如何，在這個特別的日子里，我們在座的每一位老師都應(yīng)該首先向自己致敬，為自己感到驕傲。

當(dāng)前學(xué)校已進(jìn)入一個新的發(fā)展時期，校園改造一期工程即將交付使用，二期工程也將如期啟動，需要全體教職工同心同德，迎接并存的機遇與挑戰(zhàn)。而要實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新突破，需要進(jìn)一步深化校內(nèi)改革，加強內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)水平。教育大計，教師為本。學(xué)是師之骨，德為師之魂。借此教師節(jié)的機會，給廣大教師提兩點希望：

一、要時刻認(rèn)識到自己肩負(fù)的教書育人的重任，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。要以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對待學(xué)生，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。做愛崗敬業(yè)、愛校強校的榜樣，做以德修身、以德治教、以德育人的楷模。

二、要更加自覺地堅持進(jìn)一步完善自身知識結(jié)構(gòu)，更新知識內(nèi)容，掌握新課程，新的教學(xué)方法，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，堅持一流的教育教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，保持一流的精神狀態(tài)，創(chuàng)造一流的業(yè)績目標(biāo)。

最后，再次感謝大家一年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)，祝大家身體健康、工作順利、闔家幸福、節(jié)日快樂!

教師節(jié)表彰大會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們：

大家好。

九月金秋，是一個成熟的季節(jié)。在這瓜果飄香充滿著豐收喜悅的日子，我們北圈里學(xué)區(qū)隆重舉行了20xx年度教師節(jié)表彰大會。首先，請允許我向在這次期末考試中取得佳績的教師表示熱烈的祝賀!

今天，我能代表受到表彰的幾十位優(yōu)秀教師發(fā)言，感到非常榮幸。事實上，我和在座的每一位教師一樣，都在努力上好每一節(jié)課，力爭做好每一件事，細(xì)心呵護(hù)每一位學(xué)生，用《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，在工作中盡了一名教師應(yīng)盡的責(zé)任，做了應(yīng)該做的工作，學(xué)校卻給了我這樣的榮譽。在此，我深表感謝。今后我將再接再厲，勤奮工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我能在工作中取得一點點成績，首先應(yīng)感謝學(xué)校為我們提供了良好的工作平臺。學(xué)校這幾年的飛速發(fā)展，大家有目共睹：校園環(huán)境越來越美，功能教室配套齊全，裝上了多媒體，辦公室按上了空調(diào)。今年學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴大，新建了學(xué)生宿舍樓并投入使用，配備了相應(yīng)的高標(biāo)準(zhǔn)餐廳，加強了門衛(wèi)門崗的管理，宿舍樓內(nèi)實行了專人專管，學(xué)生24小時都生活在老師的視線之內(nèi)，切實保證了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的安全!在這種環(huán)境下，我們每個人工作起來更加得心應(yīng)手，教學(xué)成果也更加顯著。

其次，我要感謝同事們的幫助和支持。我們學(xué)校之所以有今天的發(fā)展成就和良好的社會影響力，得益于我們學(xué)校有一個團結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子，得益于我們學(xué)校有一個無私奉獻(xiàn)、勤奮工作的教師團隊。他們認(rèn)真上好每一節(jié)課，落實好每一項工作。年過半百的董月強老師，身體虛弱，家事纏身，卻從未耽誤過學(xué)生一節(jié)課。早自習(xí)時她能提前到崗，有時遇到惡劣的天氣，董老師即使步行，也要到學(xué)校為學(xué)生輔導(dǎo)晚課。就是董老師這種兢兢業(yè)業(yè)的精神，幾年來他的歷史成績一直名列前茅。我們這些年輕老師看在眼里，敬在心中，不得不為他豎起大拇指。像董老師這樣勤勤懇懇、無私奉獻(xiàn)的好老師，我們學(xué)校還有很多......正是大家的齊心協(xié)力，讓我們在工作中取得了很好的成績。曾幾何時，我們語文教研組在辦公室為了一個句子、一個語法甚至老師上課時的舉手投足爭論的面紅耳赤。他們熱心、真誠的向授課教師提出一些意見和建議，各抒己見、毫無保留地指出并共同探討，在那里濃厚的教學(xué)教研氛圍讓我的教學(xué)水平有了很大進(jìn)步。

最后，我要感謝我們的學(xué)生。因為有了他們，才體現(xiàn)了我們工作的價值。我們在為學(xué)生付出的同時，也贏得了孩子們的尊重和愛戴。當(dāng)學(xué)生為一道題百思不得其解時，我們指點迷津，看到他們頓悟的微笑，我們收獲的是一份成就感;當(dāng)聽到一聲聲“老師，您好”的問候時，我們收獲的是一份自豪;當(dāng)教師節(jié)來臨，看到學(xué)生一句句的祝福時，我們收獲的是一種甜蜜;當(dāng)你生病時，看到學(xué)生在空間“老師，注意身體，多喝水”的留言時，我們收獲的是一種關(guān)心;當(dāng)走上工作崗位的學(xué)生從遠(yuǎn)方打來電話，向你噓寒問暖表達(dá)想念時，我們收獲的是一種幸福!正是孩子們點點滴滴的愛，驅(qū)散了我工作的疲勞，帶給我一天的好心情。

記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我的心聲，我會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇!

最后祝每一位老師教師節(jié)快樂，永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

教師節(jié)表彰大會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇8

老師們：

在這美好的日子中，我們又迎來了第xx個教師節(jié)。桃李不言下自成蹊。值此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政向全體教職工、受表彰的先進(jìn)集體和個人、以及離退休教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!

剛才聽了教師代表的發(fā)言，看見受表彰的老師們燦爛的笑容，分享老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)而收獲的喜悅，我感觸良多。著名詩人艾青這樣說過，為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉!明德伊始，百年滄桑，櫛風(fēng)沐雨，歷經(jīng)坎坷，學(xué)校發(fā)展到今天，殊為不易。過去的幾年，每一位學(xué)校人作為親歷者，為推進(jìn)學(xué)校由?？葡虮究频膬?nèi)涵轉(zhuǎn)型建設(shè)付出了艱辛勞動和不懈努力，促使本科建設(shè)取得長足進(jìn)步。尤其是去年，全校師生凝心聚力、攻堅克難、狠抓內(nèi)涵、堅定轉(zhuǎn)型，順利迎接了教育部本科合格評估專家組的進(jìn)?？疾煸u估，贏得了專家的充分認(rèn)可，取得了階段性成果，整改工作正在有序推進(jìn)和不斷深化。當(dāng)前，學(xué)校搶抓中國高等教育戰(zhàn)略調(diào)整機遇，進(jìn)一步厘清辦學(xué)定位，明確新的發(fā)展目標(biāo)，提出了上水平，出特色的發(fā)展思路。學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展勢頭很好：黨建思政保駕護(hù)航，內(nèi)涵建設(shè)夯實基礎(chǔ)，學(xué)科專業(yè)集群發(fā)展，師資轉(zhuǎn)型方興未艾，校地合作活力倍增，產(chǎn)教融合深度推進(jìn)，重點項目大幅突破，師生競賽頻頻獲獎，校園文化打造品牌，開放辦學(xué)不斷擴大，治校能力明顯增強，辦學(xué)特色日益彰顯，搬遷工作穩(wěn)步推進(jìn)，校區(qū)建設(shè)日新月異。學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)工作呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢，一所辦學(xué)水平突出、辦學(xué)特色鮮明的現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)大學(xué)正躍然而生!

這些成績的取得，離不開教育部和教育廳的悉心指導(dǎo)，離不開省委、省政府的大力支持，離不開市委、市政府的高度重視，更離不開全校教職員工的勵精圖治!百年大計，教育為本;教育大計，教師為本!正是老師們甘于堅守、甘為人梯、無私奉獻(xiàn)，才能育得桃李競芳菲;正是老師們諄諄教誨、以身作則、為師為范，才有賜人玫瑰手留余香的情景發(fā)生。此時此刻，作為校長，我要向老師們鞠一躬，說一聲：謝謝你們，你們辛苦了!

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿通用

居安思危，思則有備，有備無患。在幼兒教育工作中，我們都有會準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？你可以讀一下小編整理的教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿通用，可能你會喜歡，歡迎分享。

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(篇1)

尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)，教師們：

今天，區(qū)委區(qū)政府召開慶祝我國第XX個教師節(jié)暨表彰大會，這充分體現(xiàn)了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的高度重視和對廣大教育工作者的深切關(guān)懷。值此歡慶之際，我代表全區(qū)教育工作者向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！同時代表區(qū)教育局向全區(qū)教育工作者及家屬致以節(jié)日問候和崇高的敬意！向關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝！

教書育人是崇高的職業(yè)，人民教師是最光榮的人。全區(qū)廣大教育工作者忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，負(fù)重拼搏，與時俱進(jìn)，為爭創(chuàng)省教育強區(qū)，實施新課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，打造人文路橋做了大量的工作。參加今天慶祝會教師們，你們都是全區(qū)教育的中堅力量，是全區(qū)教育工作者的精英，你們的辛勞，你們的付出，得到同行的認(rèn)可，社會的贊賞，真是可敬可佩，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號！

回顧路橋教育，區(qū)委區(qū)政府把教育放到優(yōu)先發(fā)展的地位來抓，不斷加大財政投入，校網(wǎng)設(shè)置日趨合理，辦學(xué)條件明顯改善，各類學(xué)校嚴(yán)格管理，從而使全區(qū)小學(xué)入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100%，初中入學(xué)率達(dá)99%，三殘兒童入學(xué)率達(dá)98%以上。同時基礎(chǔ)教育正逐步向幼兒教育與高中段教育兩頭延伸，幼兒入園率達(dá)94%，初升高比例達(dá)94%以上，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，在全市也位于前列。這些成績的取得，也凝聚著全區(qū)教育工作者的心血。

展望路橋教育，區(qū)委區(qū)政府提出了城鄉(xiāng)教育均衡和諧發(fā)展，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標(biāo)。這對全區(qū)教育工作者既是鞭策，又是動力、壓力。我們要認(rèn)真貫徹落實好，盡快建立師資、學(xué)生、管理三者并重的教育質(zhì)量保障體系，建立以政府投入為主，社會力量投入為輔的多渠道教育投入體系，建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全保障體系。實行基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和成人教育三者統(tǒng)一籌劃、和諧發(fā)展。我們將進(jìn)一步制訂好“十一”教育發(fā)展計劃，積極穩(wěn)妥調(diào)整學(xué)校布局，加快辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)；進(jìn)一步理順教育管理體制，強化學(xué)校班子建設(shè)，建立一系列制度，健全教育程序；進(jìn)一步推廣深化課程改革、教育創(chuàng)新，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量；進(jìn)一步加強名師名校長隊伍建設(shè)，以培養(yǎng)名師和學(xué)科帶頭人為抓手，建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊伍；進(jìn)一步強化綜合安全治理工作，強化整治力度，確保學(xué)校平安；進(jìn)一步構(gòu)建德育機制，滲透人本教育思想，開創(chuàng)德育新局面；進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)型機關(guān)和學(xué)校建設(shè)，樹立路橋教育新形象。

尊敬的各位教師，路橋的教育發(fā)展任重道遠(yuǎn)，黨和人民賦予我們教育工作者職責(zé)是神圣的。我們一定要履行好傳授知識、啟迪智慧、潤澤生命的教育使命；承擔(dān)起關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表的崗位責(zé)任，承擔(dān)起保護(hù)好、培養(yǎng)好、發(fā)展好學(xué)生的社會責(zé)任，承擔(dān)起培養(yǎng)人才的國家責(zé)任。并且要竭盡全力，加強專業(yè)知識、專業(yè)技能、專業(yè)精神的三大素質(zhì)的提高，塑造教師新形象。在此，我代表教育局對參加慶祝會的教師們提的希望：希望你們成為教師專業(yè)發(fā)展的帶頭人；希望你們成為高質(zhì)量教育服務(wù)的提供者；希望你們成為教育教學(xué)的研究者；希望你們成為教師群體發(fā)展的專業(yè)引領(lǐng)者；希望你們成為教師發(fā)展學(xué)校的促進(jìn)者。我相信路橋教育的明天更加美好。并祝大家身體健康、事業(yè)有成、節(jié)日快樂。

謝謝！

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(篇2)

各位教職工、同志們、同學(xué)們：

大家好！在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的收獲季節(jié)，我們迎來了第二十六個教師節(jié)。首先我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向在座的各位，并通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教育工作者、離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！對長期關(guān)心我鎮(zhèn)教育事業(yè)的社會各界人士表示最衷心的感謝！對剛才受到表彰的各類教育先進(jìn)個人表示熱烈地祝賀！

教師節(jié)已走過了二十六年的歷程。26年來，伴隨著偉大祖國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前進(jìn)步伐，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高價值。而今，教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且也實實在在地成為現(xiàn)實生活中最令人羨慕和向往的職業(yè)。

二十六年來，我鎮(zhèn)教育事業(yè)在改革和發(fā)展進(jìn)程中取得了令人振奮的成績，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，教育改革不斷深入，教育質(zhì)量又上新的臺階，吸引了鄰近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的不少學(xué)生來XX就讀。這些都是我們值得驕傲的地方，但是，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，廣大教育工作者既要總結(jié)成績，也要找出差距，既要看到困難，更要奮勇爭先。在新的學(xué)年里，我們要有新的目標(biāo)，要齊心協(xié)力，再接再厲，取得更好的成績。借此機會，我對全鎮(zhèn)的教育工作者提出如下幾點希望和要求。

一是要牢記使命，勇?lián)厝?。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。黨和政府對你們有很高的要求，人民群眾對你們有很高的期望，你們只有發(fā)奮努力，才能不辱使命，不負(fù)眾望，才能無愧于人民教師的光榮稱號。

二是要加強學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展，對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰(zhàn)，做出新貢獻(xiàn)。

三是要堅持創(chuàng)新，注重實效。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新，要在新時期的德育工作中創(chuàng)新，真正形成一個社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合，生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面；要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實踐中創(chuàng)新，改革課程，創(chuàng)新教法，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才；要在辦好學(xué)校中來創(chuàng)新，繼承傳統(tǒng)，形成特色，創(chuàng)新機制，打造隊伍，形成學(xué)校的品牌。廣大教育工作者一定要創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。

四是要教書育人，為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格，做一個脫離低級趣味的人，做一個高尚的人，做一個深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。今后工作中，鎮(zhèn)黨委政府將更加重視教育工作，在全鎮(zhèn)進(jìn)一步營造尊師重教的濃厚氛圍，為教育的快速發(fā)展創(chuàng)造條件。

各位教職工、同志們，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)從昨天到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠(yuǎn)。在我鎮(zhèn)進(jìn)入跨越式快速發(fā)展、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的今天，如何培養(yǎng)后備人才，是擺在我們面前非?，F(xiàn)實的根本任務(wù)。希望廣大教職員工繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團結(jié)一致，努力奮斗，為我們鎮(zhèn)教育事業(yè)更好、更快的發(fā)

展貢獻(xiàn)力量！

最后，在第二十六個教師節(jié)來臨之際，我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府再一次祝各位教職員工和離退休老同志節(jié)日快樂，身體健康、萬事如意！祝關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的同志們工作順利，家庭幸福，事業(yè)有成！祝同學(xué)們生活幸福、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，同學(xué)們！

在第二十九個教師節(jié)來臨之際，請允許我向全體老師致以節(jié)日的問候!向給予我親切關(guān)懷、無私幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福！

讓我代表新一屆十佳教師在此發(fā)言，很使我誠惶誠恐，惴惴不安！在場的諸位同仁，比我出色的大有人在。作為一名教師，我只是做了一點我應(yīng)該做的事，盡了一點我應(yīng)該盡的力，甚至還有很多“小我”留存在思想中。借此機會我想將我二十多年的經(jīng)歷、思想簡單回顧，希望在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評指正！希望給各位同學(xué)一定的啟發(fā)！

一、我可以說是陰差陽錯而成為一名教師的。二十九年前對填報高考志愿一竅不通的我，填報了“揚州師范學(xué)院中文系”；二十九年前的今天，在第一個教師節(jié)的喜慶氣氛中我去往揚州報到。大學(xué)四年，從開始的迷茫，到后來的掙扎；從同學(xué)的鞭策，到自我的救贖；也曾想過逃離三尺講臺，也曾堅持提筆勤練書法……收獲了很多，也錯失了不少。最后種種原因在我畢業(yè)前將僥幸和幻想一一擊碎——回原籍，做教師。

二、畢業(yè)后，回到我的母?！糁袑W(xué)做教師，家庭的變故讓我內(nèi)心很難平靜下來。在初中任過教，擔(dān)任過初、高中的班主任，五年里從沒有帶過畢業(yè)班，教學(xué)上毫無起色，我甚至懷疑是不是因為當(dāng)初填報志愿太草率，上天開始懲罰我了。讓自己感到一絲安慰的是：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和不少同事的幫助下，我在班主任工作上逐漸形成自己的特點，受到學(xué)生的歡迎，讓我在最困難的時候沒有倒下。

三、1994年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，我調(diào)到了我們靖江一中的前身——靖城中學(xué)任教。剛進(jìn)一中，就得到了許多領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心幫助，當(dāng)時的語文組組長陳錫華真誠的幫助，使我在語文教學(xué)上逐漸找到了竅門。也正是在如此多熱情的領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下，我的心沉靜下來，在語文教學(xué)和班級工作中潛心研究，取得了一點成績，也真正認(rèn)識到華師大終身教授葉瀾所說的：“教師職業(yè)是使人類和自己都變得更加美好的職業(yè)，教師以其創(chuàng)造性的勞動去實現(xiàn)自己的人生價值，并在創(chuàng)造性的勞動中享受因過程本身而帶來的自身生命力煥發(fā)的歡樂?！鳖愃频木圆粩嘟o我的內(nèi)心注入活力，讓我一直堅持到現(xiàn)在。

印度詩人泰戈爾曾說過，“果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧……”襯托花朵的鮮艷，果實的甜美，這就是教師的使命！

各位同仁：從本質(zhì)上來講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。在今天這個紛繁復(fù)雜的背景下，我認(rèn)為保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞才是實現(xiàn)教師價值的不二法門。

借此機會，我想和各位同學(xué)說幾句：

戊戌六君子之一譚嗣同說過“為學(xué)莫重于尊師”。我想所有的老師都和我一樣：最大的快樂就是看到學(xué)生知書達(dá)理；最大的心愿就是看到學(xué)生健康成長。我們生活在一個能夠創(chuàng)造成績、也必須創(chuàng)造出成績的時候。希望各位同學(xué)從尊師開始，養(yǎng)成良好的品德，“親其師，信其道”師生同力，創(chuàng)造一中新的輝煌，以無愧于這個時代，無愧于我們的使命！

各位老師，各位同學(xué)：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永葆青春! 祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，天天向上！祝我們一中明天更好，前程似錦！

謝謝大家！

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(篇4)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：

寒來暑往，辛勤工作了一年的園丁們，又迎來了第二十二個教師節(jié)。今天，廣附的師生共聚一堂，歡慶我們自己的節(jié)日。在這個歡慶的節(jié)日里，我們得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。我們感受著人民子弟兵對教師的深情厚誼。我們感謝社會各界同仁對附中的深情慰問。在這一刻，所有廣附人都洋溢著幸福和自豪。在此，我謹(jǐn)代表廣附217位教職員工、2800余學(xué)生，向廣州大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、部隊首長、各企事業(yè)機關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)深深謝意。

作為廣附人是幸福的。大學(xué)黨委對附中的建設(shè)和發(fā)展十分重視。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，無時不在激勵著我們。廣附人是幸福的。這所從部隊誕生的學(xué)校，始終如一的得到解放軍的深情厚愛。在學(xué)校建設(shè)、學(xué)生軍訓(xùn)等方面，解放軍給了我們最無私的支持。廣附人是幸福的。一大批社會企事業(yè)單位在默默的關(guān)注我們、幫助我們、宣傳我們。廣附的每一步發(fā)展成功無不與他們的關(guān)愛相聯(lián)系。廣附人是幸福的，因為廣附56年厚重的歷史留給了我們太多太多的寶貴財富。一代又一代廣附人艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)的精神，已成為廣附的精神家園。在今天這個光榮和歡樂的節(jié)日里。我謹(jǐn)代表全體師生，向曾在廣附這個天地里奮斗過的老園丁們致以最崇高的敬意。

廣附的老師們是辛苦的，他們默默奉獻(xiàn)，視學(xué)生如子女，早出晚歸。他們中有的人過早的掛起白發(fā)，有的人帶病堅持工作，有的人累得躺在了醫(yī)院。但輸完液又悄悄的回到了學(xué)校。他們?yōu)榱藢W(xué)生的成長而疏忽了自己孩子的教育。有的為了教學(xué)而犧牲了家庭。他們像蠟燭一樣慢慢的燃燒自己，為了千萬個孩子的成長，他們無怨無悔，來廣附不到二年的時間里，我無時不在感染著，無時不在感動著，我為廣附擁有這樣一支隊伍而自豪，今天，我要代表學(xué)校深情的向我校親愛的老師們說一句：“老師們，您們辛苦了?！?/p>

廣附的老師們是可敬的，他們捧著一顆心來，把愛、把光和熱全部給了我們的學(xué)生，為了備好一節(jié)課，他們思考到深夜，為了學(xué)生的安全，他們默默守護(hù)，為了做好學(xué)生的指導(dǎo)，他們一個家庭、一個家庭的走訪。為了學(xué)生的健康，他們送湯送水，為了他們高考出成績，他們象媽媽一樣的守望在考場。一場場、一幕幕感人的場景，催人淚下，說我們的老師們是可敬的，是因為他們的心中裝著對教育的忠誠對教育的愛，再次我提議，全體同學(xué)用掌聲感謝我們可敬可親的老師們。

廣附的老師們是光榮的。通過他們辛勤的工作，他們培養(yǎng)一批又一批的國家棟梁。他們的學(xué)生中有的已是將軍，有的成為譽滿全球的科學(xué)家。有政府重要領(lǐng)導(dǎo)，有企業(yè)界的領(lǐng)袖。他們向北大、清華、中國科技大、南京大學(xué)等知名學(xué)府輸送了一批又一批優(yōu)秀人才。為了教育他們樂此不疲。他們不計名、不計利。尊嚴(yán)而驕傲的生活著。他們是廣附真正的發(fā)展力量。

作為廣附的校長，我感受著老師們的辛苦、享受著老師們的光榮。我們決心打造一個團結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體?！耙越處煘橹行模蚪虒W(xué)第一線傾斜”，把關(guān)愛教師作為學(xué)校的重要工作。想為教師之所想，急為教師之所急。努力建設(shè)一個向上團結(jié)、和諧、快樂的廣附。我們堅信，在大學(xué)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在人民子弟兵的支持下，在社會各屆的關(guān)懷下，所有廣附人，團結(jié)一心，努力為廣附美好的未來而努力工作。

謝謝大家！

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(篇5)

各位校長：

大家好，馬上我們即將迎來第二十七個教師節(jié)，今天邀請大家以座談會的形式來慶祝這個節(jié)日，我覺得非常有意義。這對我們進(jìn)一步傾聽教師心聲，了解全鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀，更好的推進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展有著重要意義。首先，我代表鎮(zhèn)黨委、政府向在座各位在各自崗位上取得的突出成績表示崇高的敬意!并通過你們向辛勤工作在教育第一線的全體教育工作者表示衷心的感謝!在這里，我想講三句話：

一、我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會和諧發(fā)展為教育事業(yè)提供了有力保障今年以來，鎮(zhèn)黨委、政府緊扣鎮(zhèn)十六次黨代會制定的目標(biāo)任務(wù)，在危機中搶抓機遇，克服發(fā)展中的各種矛盾和困難，團結(jié)一心、創(chuàng)新實干，克難奮進(jìn)，全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會各項事業(yè)都取得了較好成績。1-7月份實現(xiàn)工業(yè)銷售67.8億元，同比增長28.19%，工業(yè)增加值19.5億元，同比增長29.8%，利稅6.8億元，同比增長40.2%，技改投入22.8億元，同比增長68.9%。高新園區(qū)建設(shè)，新農(nóng)村建設(shè)，社區(qū)建設(shè)等重點工作都取得了較好的成績。經(jīng)濟實力的不斷增強進(jìn)一步促進(jìn)了教育事業(yè)的長足發(fā)展。一方面我們做成了很多以前想做但是做不了的事情，如改善學(xué)校硬件設(shè)施環(huán)境等，另一方面也進(jìn)一步增強了我們逐步解決教育經(jīng)費不足等現(xiàn)實問題的信心。當(dāng)然，這些成績的取得也離不開全鎮(zhèn)廣大教育工作者得辛勤勞動和付出。

二、我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展成績值得肯定，但仍存在不足

一直以來，我鎮(zhèn)十分注重教育投入，教育硬件環(huán)境不斷改善。拿今年來說，云陽二小教學(xué)樓建設(shè)和操場改造工程順利進(jìn)行，南門幼兒園搬遷及改造工程正在推進(jìn)，橫塘中心幼兒園綜合教學(xué)樓，橫塘中學(xué)和中心校的部分教學(xué)樓加固工程已開工建設(shè)。在抓好硬件建設(shè)的同時，全面深化素質(zhì)教育，不斷提升云陽鎮(zhèn)教育品牌，認(rèn)真落實教育規(guī)劃，進(jìn)一步完善城區(qū)學(xué)校施教范圍，做好學(xué)校安全工作，建立健全校園安全工作機制，全鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。在肯定成績的同時，我們?nèi)匀灰吹浇逃ぷ髦写嬖诘牟蛔?，如教育均衡發(fā)展上還存在城鄉(xiāng)差異，少數(shù)教師缺乏進(jìn)取心、教育方法手段落后等等，需要我們在以后的工作中加以解決。

三、加強教師隊伍建設(shè)是我鎮(zhèn)教育事業(yè)優(yōu)勢的關(guān)鍵

事業(yè)成敗，關(guān)鍵在人;教育大計，教師為本。辦好讓人們滿意的教育，管教在于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。教師是人類靈魂的工程師，為人師表，形象如何，直接影響著青少年學(xué)生的身心發(fā)展。因此，廣大教師要自覺加強道德修養(yǎng)，率先垂范，做人楷模。既要有腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高尚的人格教育和影響學(xué)生，努力成為青少年學(xué)生的良師益友。教育者必先受教育，在當(dāng)今時代，知識、信息更新日益加快，新事物層出不窮，每個人都要加強學(xué)習(xí)，不斷更新，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷以新的知識充實自己，開拓創(chuàng)新，提高育人水平和能力。

各位校長，百年大計，教育為本，實現(xiàn)我鎮(zhèn)跨越發(fā)展新突破的希望在教育，振興教育的關(guān)鍵在教師。廣大教師和教育工作者任重而道遠(yuǎn)，光榮而艱巨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚勤奮敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，努力把我鎮(zhèn)打造成名師匯集，人才輩出的教育強區(qū)，為云陽經(jīng)濟與社會的快速健康發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。

最后，再次衷心祝愿大家節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，萬事如意!

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(篇6)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：

大家好!

在這金秋送爽的美好時節(jié)，我們迎來了第27個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)校向耕耘在教學(xué)第一線的各位老師、教育工作者及離退休教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向長期關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向出席今天會議的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!

過去的一年，我鎮(zhèn)中心學(xué)校校在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨和國家的教育政策與法規(guī)，全面落實各項推進(jìn)措施，強化內(nèi)部管理，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)工作取得了突出的成績：

一、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)突飛猛進(jìn)。全鎮(zhèn)共有8校從事基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，總投資達(dá)110萬余元。其中：孫吉二小建起了耗資40余萬元的公寓樓，并投資8萬余元為全校安裝了暖氣;王顯小學(xué)投資萬元建起了標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)大樓;程村初中投資萬元建起了公寓樓、食堂和餐廳;孫吉初中投資萬元建起了教師辦公樓、新鋪了大馬路;楊董小學(xué)投資5萬余元為全校上了暖氣;薛公學(xué)校投資3萬元新建了廁所和破損圍墻;賈村、西里學(xué)校分別投資1.2和0.9萬元對教學(xué)樓漏雨與教室地板塌陷的問題進(jìn)行了徹底整改。另外，全鎮(zhèn)16所中小學(xué)還投資20余萬元添置圖書、儀器、文體用品、消防器材，使辦學(xué)條件得到進(jìn)一步完善。同時，各寄宿校積極從事食堂、餐廳、宿舍等內(nèi)部設(shè)施的充實完善，在留樣冰箱、消毒柜、餐桌凳、電暖氣等配套上向前邁進(jìn)了一大步。

二、初中教育穩(wěn)步攀升：在生源急劇萎縮的大形勢下，程村初中在充實基礎(chǔ)設(shè)施、提高后勤服務(wù)質(zhì)量上大做文章，積極爭得有效生源。孫吉初中在歷經(jīng)磨難之后，壯心不已，雄風(fēng)重振，依靠師資力量雄厚、教科研功底扎實的優(yōu)勢，狠抓課程改革，探求質(zhì)量提升新路，教學(xué)成績一路攀升。連續(xù)三年獲得中考及基礎(chǔ)年級升級考試全縣遙遙領(lǐng)先的佳績，創(chuàng)造了學(xué)校有史以來從未有過的輝煌。

三、小學(xué)教育蓄勢待發(fā)：我鎮(zhèn)小學(xué)教育近年來雖有單項突破，但整體處于全縣中游水平。究其原因，主要是師資出現(xiàn)青黃不接的尷尬局面。本學(xué)年年以來，我們努力建立健全校本研訓(xùn)制度，在學(xué)校每周一次研訓(xùn)的同時，全鎮(zhèn)堅持每月對語、數(shù)、英三科教師分別培訓(xùn)一次，青年教師還進(jìn)行了基本功培訓(xùn)與過關(guān)。同時，我們還大膽利用遠(yuǎn)教設(shè)施，直接參與各小學(xué)每周一次的教研活動并對其進(jìn)行監(jiān)控，在全縣首開了利用遠(yuǎn)教設(shè)施進(jìn)行教育科研的先河。通過近一年的努力，全鎮(zhèn)師資水平明顯提升。在本學(xué)年舉行的觀摩課和逐人公開課活動中，符合課改精神的優(yōu)質(zhì)課幾乎近半。全鎮(zhèn)還有5名教師參加全縣課堂教學(xué)大賽分獲一、二等獎。二小、一小、程村、楊董的校本課程開發(fā)實施，賈村、王午的閱讀與寫作教學(xué)經(jīng)驗均獲小學(xué)組好評，取得了顯著效果。

四、幼兒教育連創(chuàng)佳績：連續(xù)四年，我鎮(zhèn)幼教工作均獲縣級表彰。全鎮(zhèn)幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、保教常規(guī)、教師比武、家園聯(lián)系、保教質(zhì)量等方面均處全縣先進(jìn)行列。

總之，這一年，我鎮(zhèn)先后獲得了全縣課程改革先進(jìn)單位、校改工作先進(jìn)單位、安全工作先進(jìn)集體、幼兒教育先進(jìn)單位等多項榮譽;

在全縣“三爭三創(chuàng)”活動中，姚曉霞、范曉麗、孫銳霞等三名同志獲得好教師稱號，潘向前同志獲得好校長稱號，孫吉初中被評為好學(xué)校，楊克斌同志獲得全縣師德標(biāo)兵稱號，13名教師獲得縣級模范教師，2名教師獲得縣級優(yōu)秀班主任，受到縣委、縣政府的表彰。這些令人欣喜的成績，無不浸透著全體老師團結(jié)協(xié)作、辛勤耕耘的心血和汗水。在此，我要再次對大家表示深深的感激和誠摯的謝意.

從1985年第一個教師節(jié)至今，二十五年的時光匆匆而逝。也正是這二十五個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古、播種未來的職業(yè)而自豪!教育是立國之本，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道：“興賢育德，責(zé)在師儒”。為此，我們深深地感知到，教師既是一份榮譽，又是一份責(zé)任，更是一份希望。作為人類文明的傳承者,我們應(yīng)時時牢記xx對全國教師提出的四點希望：愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。

當(dāng)然，在肯定成績和榮譽的同時，我們也應(yīng)該正視我們的工作中的問題，例如校本課程開發(fā)不到位，教師素質(zhì)提升不均衡，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)仍較重，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施不達(dá)標(biāo)等問題，都需要我們棄舊圖新，重整旗鼓，奮力拼搏，昂揚向上。

新的學(xué)年已拉開惟幕，新形勢下的我們將面臨新的挑戰(zhàn)。我們將本著“一切為學(xué)生終身發(fā)展奠基”這一核心理念，以“提高辦學(xué)品位，拓寬治校視野，加快學(xué)校發(fā)展”這一基本思路，有計劃、全方位、深層次、高效率地開展一系列創(chuàng)建性工作。

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(篇7)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們：

大家好！

在這秋高氣爽、桃李金黃的九月，在這碩果累累喜慶豐收的日子里，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝第二十八個教師節(jié)。值此，我謹(jǐn)代表區(qū)教育局向XX鎮(zhèn)辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職工致以節(jié)日的慰問！向今天受表彰的單位和個人表示衷心的祝賀！向關(guān)心支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和各界社會人士表示衷心的感謝！

近年來，順德教育按照“提升教育內(nèi)涵發(fā)展、打造優(yōu)質(zhì)教育，創(chuàng)建教育品牌，為共建幸福順德添彩”的思路，緊扣“育人為本，促進(jìn)人的全面發(fā)展”宗旨，創(chuàng)新驅(qū)動，大膽探索實踐，著力突破思想觀念桎梏和體制機制束縛，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建自主、開放型教育新格局，推進(jìn)教育內(nèi)涵的整體提升，促進(jìn)教育從優(yōu)秀走向卓越。

教育作為順德教育的重要一員，也不斷在發(fā)展中成長，為順德教育的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一直以來，陳村鎮(zhèn)黨委、政府和社會各界都非常重視、關(guān)心、支持教育。過去的一學(xué)年，全年教育總投入達(dá)1.7億多元。在XX鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在XX鎮(zhèn)商會及各界熱心教育人士的關(guān)懷下，在全鎮(zhèn)教職員工的共同努力下，XX鎮(zhèn)的教育事業(yè)以改革創(chuàng)新為發(fā)展動力，立足本地特色，堅持內(nèi)涵發(fā)展，穩(wěn)步推進(jìn)一校一品建設(shè)，學(xué)校特色發(fā)展明顯，高考、中考成績穩(wěn)居區(qū)的前列，教學(xué)、教研工作成效顯著。在這里，我要向長期以來辛勤耕耘在陳村教育戰(zhàn)線的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和全體教職員工再次表示由衷的敬意和衷心的感謝。

當(dāng)前，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，市場競爭日趨激烈，經(jīng)濟社會發(fā)展對科技、人才、教育的需求從來沒有象現(xiàn)在這樣迫切。為了實現(xiàn)城市升級引領(lǐng)轉(zhuǎn)型發(fā)展，共建共享幸福順德的目標(biāo)，需要加大教育對經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻(xiàn)力度，也需要對人才的培養(yǎng)模式和傳統(tǒng)的教育作出深刻的反思。新的形勢、嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)、崇高的使命，擺在我們的面前，要求我們每一個有責(zé)任感的教育工作者都必須為此而奮斗，為此而努力。今后我們要做好如下兩項工作：

一是我們要牢記教育責(zé)任，突出人民滿意，努力實現(xiàn)隊伍建設(shè)水平的新提升。要進(jìn)一步加強師德建設(shè)，增強廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。要以專業(yè)發(fā)展為途徑，加強教師隊伍建設(shè)，改革創(chuàng)新教師培訓(xùn)機制，加大教師交流力度，充分發(fā)揮名教師、名校長的引領(lǐng)和輻射作用，為廣大教師創(chuàng)造更多的機會，搭建更廣闊的平臺，用更豐富的形式促進(jìn)教師整體的專業(yè)化發(fā)展。

二是我們要牢記教育惠民，突出以人為本，努力實現(xiàn)教育質(zhì)量的新跨越。我們要把提高質(zhì)量作為各級各類學(xué)校教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。我們要樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。我們要樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，注重教育內(nèi)涵發(fā)展，積極倡導(dǎo)學(xué)校辦出特色、辦出水平，多出名師，廣育英才。

在教師節(jié)來臨之際，我希望各級要進(jìn)一步關(guān)心、重視和支持教育，在全社會倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚。教育行政部門要把努力加強教師隊伍建設(shè)作為今后一段時期教育工作中最重要的任務(wù)來抓，努力形成積極向上、競爭有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的良好環(huán)境。

同志們，老師們，教育肩負(fù)著改革與發(fā)展的歷史重任，希望。廣大教育工作者要牢記自己的神圣職責(zé)，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，勤奮敬業(yè)，創(chuàng)新實干，為加快順德區(qū)教育事業(yè)的改革和發(fā)展，為促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的新飛躍，做出新的更大的貢獻(xiàn)！

最后，再次祝在座各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、教師們身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(篇8)

在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好季節(jié)里，我們懷著喜悅的心情，歡聚一堂，隆重慶祝第xx個教師節(jié)，表彰為我鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和先進(jìn)集體。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向在座的同志們并通過你們向工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和親切的慰問!向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾表示衷心的感謝!向今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!

過去的一年，在黨委、政府和上級教育行政部門以及全體教職工的努力下，辦學(xué)條件大幅改善，全面步入免費義務(wù)教育階段，學(xué)校布局進(jìn)一步優(yōu)化，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，教師整體素質(zhì)不斷提升。這些充分說明我鎮(zhèn)教育事業(yè)正運行在良好發(fā)展的新時期，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟健康發(fā)展提供了強有力的人才保證和智力支持，這是各級黨委、政府和有關(guān)部門切實加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、重視、關(guān)心和支持的結(jié)果，更是全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者頑強拼搏、銳意進(jìn)取的結(jié)果。廣大教師和教育工作者在教書育人第一線，不講條件優(yōu)劣，不論待遇高低，以高度的政治責(zé)任感、強烈的歷史使命感和無私奉獻(xiàn)精神，默默耕耘，潛心教書，精心育人，對教育工作傾注了滿腔熱情，付出了辛勤勞動，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，受到了全社會的尊敬和愛戴。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府再一次向尊敬的人民教師和廣大教育工作者表示深深的謝意!下面，借此機會，我就今后的教育工作提幾點希望和要求。

一、切實把握新時期教育工作的主動權(quán)

百年大計，教育為本。新的時代賦予教育更高的地位與責(zé)任。推進(jìn)經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，必須依賴人才這個根本和教育這個基礎(chǔ)。教育的基礎(chǔ)性、全局性、先導(dǎo)性地位，在以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，促進(jìn)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展和建設(shè)社會主義和諧社會中更加凸顯出來。xx強調(diào)指出，必須堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，推動我國教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，努力把我國建設(shè)成為人力資源強國，為全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供強有力的人才和人力資源保證。為此，切實把科教興國和人才強國擺在更加突出的戰(zhàn)略位置，落實教育優(yōu)先發(fā)展地位，不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要，提高教育服務(wù)社會的能力，是經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀現(xiàn)實要求，是貫徹“三個代表”重要思想和落實科學(xué)發(fā)展觀的具體要求，既是各級黨委和政府的重要職責(zé)，也是教育戰(zhàn)線的主要任務(wù)。這對我們黨委政府及其部門、廣大教育戰(zhàn)線再次提出了努力辦好人民滿意的教育的高要求。

我們要時刻清醒認(rèn)識到教育在加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)小康社會中的重要地位和重大作用，重視教育工作，加強領(lǐng)導(dǎo)、加強統(tǒng)籌。要不斷建立和完善確保教育改革和發(fā)展的有效體制和機制，要進(jìn)一步強化政府對義務(wù)教育的保障責(zé)任，更加關(guān)心教師生活，關(guān)注教師發(fā)展，努力為教育和教師多辦實事、多辦好事，切實幫助教師特別是基層教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實際困難，把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來，從而促進(jìn)教育健康、快速發(fā)展。不斷改善教師的工作和生活條件，進(jìn)一步在全社會弘揚尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好風(fēng)尚。

二、開拓創(chuàng)新，為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的再發(fā)展再立新功

教育大計，質(zhì)量為本。做好下一步的教育工作，要堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，加快教育現(xiàn)代化步伐，努力打造我鎮(zhèn)教育品牌。教師節(jié)講話：鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在xx年教師節(jié)表彰會上的講話。一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，廣大教育工作者要緊密結(jié)合本地的實際情況，不斷地深入實踐和探索，堅持以全面實施素質(zhì)教育為總綱，堅持基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，堅持以深化改革為動力，借新課程改革的東風(fēng)，實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量、效益等方面的全面進(jìn)步。二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念，以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，一切為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生。要把“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成，更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競爭作準(zhǔn)備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng)，更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識的能力，更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平，而且還要有強健的體魄，使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。三要不斷加快教育改革的創(chuàng)新步伐。要在進(jìn)一步加快辦學(xué)體制改革上有所創(chuàng)新，要在進(jìn)一步加快課程改革上有所創(chuàng)新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會交往、學(xué)會合作;要在進(jìn)一步促進(jìn)各類人才培養(yǎng)上有所創(chuàng)新，在加快培養(yǎng)知識型人才的同時，使教育更好地為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。四要切實加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。今天學(xué)生的思想品德決定著祖國明天建設(shè)者的風(fēng)貌，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和民族命運。加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，要遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長的規(guī)律和要求，讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活，融入學(xué)生生活，把生活作為思想道德教育的來源和主體，引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長的道德需要，著力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識、思想方法、政治覺悟為內(nèi)容的基本素養(yǎng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。

三、創(chuàng)造環(huán)境，保證教育優(yōu)先發(fā)展

十年前，龍湖是一個無人知曉的窮鄉(xiāng)僻壤。近年來，全鎮(zhèn)上下牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，大力實施“科教立鎮(zhèn)，工業(yè)強鎮(zhèn)、商住富鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，解放思想，開拓創(chuàng)新，真抓實干，使得全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會繼續(xù)保持良好的發(fā)展勢頭，推動了我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，全鎮(zhèn)綜合實力不斷增強，位列全省百強鄉(xiāng)鎮(zhèn)第19位，鄭州市百強鄉(xiāng)鎮(zhèn)第6位。地方財政收入自xx年以來連續(xù)翻番，xx年達(dá)到9000萬元，截止今年8月底已完成地方財政收入9757萬元。成為新鄭市乃至全省名符其實的財政強鎮(zhèn)。如今我鎮(zhèn)初步呈現(xiàn)出中東部經(jīng)濟繁榮、高校匯集、工廠林立，西部雜果飄香、湖光山色、風(fēng)景如畫的大好局面。無論是在鄭州還是在新鄭，提起龍湖沒有人不知道的，在鄭州的大街小巷，公交車上，顯要位置，都有我們龍湖的字樣，可以說，在鄭州人的眼中，龍湖就是一座人人向往的風(fēng)情小鎮(zhèn)、投資興業(yè)的寶地、休閑度假的樂園在新鄭人的眼中，龍湖就代表著財富，代表著實力，代表著干事創(chuàng)業(yè)的精神風(fēng)貌。這些成績的取得，是全鎮(zhèn)人民共同奮斗、辛勤勞動的結(jié)果。

目前，全鎮(zhèn)重點項目建設(shè)順利，各項事業(yè)碩果累累?？偼顿Y30億元的鄭州宏業(yè)紡織和鄭州一棉克服重重困難，順利建設(shè)，即將投產(chǎn)，鄭州二鋼、富源鋼管、正力公司等一批工業(yè)新上項目和技改項目，如期建設(shè)或投產(chǎn)，全鎮(zhèn)工業(yè)經(jīng)濟總量繼續(xù)擴張，工業(yè)經(jīng)濟基礎(chǔ)發(fā)生了質(zhì)的飛躍;升達(dá)大學(xué)、中原工學(xué)院、河南工程學(xué)院、檢察職業(yè)學(xué)院、城市學(xué)院等各新高校，繼續(xù)加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，一大批學(xué)生宿舍、教學(xué)樓和其它配套設(shè)施建成并投入使用，高校招生規(guī)模繼續(xù)擴大;龍湖大道、雙湖大道東段、富源路、梅山路、文化路、中山路南段等重點道路的建設(shè)和改造，顯著改善了城鎮(zhèn)形象，龍泊圣地、國際城、龍湖花園、金秋老年樂園、沁園春等地產(chǎn)項目投資大、建設(shè)快，一幢幢精品樓房拔地而起，龍湖新城展現(xiàn)了新的面貌;荊垌、小喬、太山、侯莊、鄭老莊、鄭堡等村容村貌變化很大，新農(nóng)村建設(shè)試點作用突出，廣大群眾生產(chǎn)生活環(huán)境明顯改觀。盤點現(xiàn)在的龍湖，發(fā)展優(yōu)勢多、勢頭猛、速度快、機遇好、人心齊，正處于一個大跨越、大發(fā)展的黃金時期，這個時期稍縱即逝，我們必須抓住機遇，超常規(guī)的工作，快速壯大經(jīng)濟總量，增加農(nóng)民收入，完善基礎(chǔ)設(shè)施，擴大城鎮(zhèn)規(guī)模。通過我們不懈地努力，將龍湖鎮(zhèn)建成河南省一流名鎮(zhèn)。正是有了強大的經(jīng)濟支撐，我們才能不斷加大教育事業(yè)投入，改善教學(xué)環(huán)境，但教學(xué)質(zhì)量的提高不在于硬件的高低，更重要的在于廣大教師和學(xué)生素質(zhì)的不斷提高，所以說我們的廣大教師要增強信心，著力營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，比學(xué)趕超，使我鎮(zhèn)的教育質(zhì)量和總體水平與經(jīng)濟發(fā)展做到同步。

四、加強領(lǐng)導(dǎo)，全面落實發(fā)展教育事業(yè)的各項責(zé)任

振興教育，全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程，需要全社會的關(guān)心與支持。為此，我在這里提三點希望：一是希望各村委會牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展、為學(xué)校服務(wù)就是為人民服務(wù)的觀念，大力配合、解決學(xué)校在發(fā)展中遇到的問題和難題，切實保障學(xué)校健康順利地發(fā)展。二是希望全鎮(zhèn)中小學(xué)校要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心他們的思想政治進(jìn)步，激發(fā)廣大教師的工作熱情。要進(jìn)一步深化教育人事制度改革，全面加強教師隊伍建設(shè)。三是希望全社會都來關(guān)心支持教育事業(yè)，搞好輿論宣傳，營造尊師重教的良好風(fēng)尚，真正使科教興國、教育興鎮(zhèn)、教育強鎮(zhèn)成為每一個社會成員的自覺行動，形成推動教育事業(yè)健康發(fā)展的強大合力。

五、嚴(yán)格要求，切實加強教師隊伍的素質(zhì)建設(shè)

隊伍建設(shè)，素質(zhì)為本。沒有高素質(zhì)的教師，就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化，就沒有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計。為此，我向廣大教師提出以下四點希望：一要加強學(xué)習(xí)。要在注重政治學(xué)習(xí)的同時，切實加強新課程標(biāo)準(zhǔn)的'學(xué)習(xí)。在新一輪基礎(chǔ)課程改革中，教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及教與學(xué)的關(guān)系都發(fā)生了很大變化，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù)，廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，豐富知識內(nèi)涵，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二要愛崗敬業(yè)教師是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強歷史責(zé)任感、榮譽感和使命感，牢記自己肩負(fù)的職責(zé)，忠誠于黨的教育事業(yè)，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)。三要銳意創(chuàng)新。要進(jìn)一步更新教育觀念，變革教育思想，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，始終把培養(yǎng)創(chuàng)新型人才貫穿于教育、教學(xué)的全過程。要遵循最基本的教育規(guī)律，積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新，優(yōu)化教育方法、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容，徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。四要為人師表?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格，對學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教，堅持以德立身，加強師德修養(yǎng)，提高師德水平，爭做社會公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者。

同志們，千秋基業(yè)，教育為本，國運興衰，系于教育。教育事業(yè)是全社會的事業(yè)，也是關(guān)系未來的事業(yè)，今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。我相信在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)部門和教育戰(zhàn)線廣大教育工作者以及全社會的共同努力下，我們一定會開創(chuàng)出教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的新局面，迎來龍湖教育事業(yè)更加美好的明天!

最后，衷心祝愿全鎮(zhèn)教師、教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、家庭幸福!

謝謝大家!

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(篇9)

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)走過了八年的從教生涯?；赝^去歲月的點點滴滴，細(xì)數(shù)往昔的故事，長嘆：生活原來給了我們那么多感動，為了真情付出得到的感動，我們追求，我們執(zhí)著……

剛剛工作，信心百倍。然而一切并不如想象中美好。第一次，我滿懷欣喜的到教室宣讀作文比賽通知，學(xué)生們被獎品誘惑著，他們高聲議論著，談笑著，逗鬧著，不管我是多高分貝的叫喊，也不管黑板擦敲擊講桌的聲音有多刺耳，他們自顧自的說著，笑著，我無計可施憤然拂袖而去，出了教室門我的淚潮水般涌出，看來讓我來愛他們真難。老教師撫著我的肩膀，安慰著倍感委曲的我：他們都是孩子，我們也都從那時候過來的，誰那時不淘氣？僅此使我茅塞頓開。蘇霍姆林斯基說：一個好的教師意味著什么？首先意味著他是這樣的人，他熱愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣，相信每個孩子都能成為好人，樂于跟他們交朋友，關(guān)心孩子的快樂與悲傷，了解孩子的心靈，時刻都不忘記自己也曾經(jīng)是個孩子。因而，我懂得了教育孩子要從愛開始。從此，我以大姐姐和朋友的身份和他們交流，當(dāng)年氣我的大男孩如今都是我的朋友，很多父母都不知道的心事愿意傾訴給我。每逢寒暑假，教師節(jié)，他們成群結(jié)隊地來看我，他們始終惦記著我，而他們也成了我一份不變的牽掛。不可想象的是：我只是教了他們兩年的科任教師，然而我們心靈相通，他們是我從教伊始的收獲與驕傲。

每天簡單重復(fù)的忙碌或許使我們遺忘了身邊小事的影響，忙忙碌碌間錯失了很多生動。一次小考試，楊婷抄襲同桌的卷子被我抓了個正著，當(dāng)時我什么也沒說。下課后把她叫到走廊，她紅著臉，低著頭，緊張的等待著我的嚴(yán)厲批評。我說：這是個小問題，教師上學(xué)時也有過這樣的錯誤，相信你這是第一次也是最后一次。她重重的點了點頭，深深的給我鞠了一躬。后來她在一次題目為《對我影響最大的人》的作文中寫到：可就是這次認(rèn)錯，我的心中擱下了這位年輕老師的位置。這句話深深的震撼了我，可能我們無意間的一個眼神，一個動作，一句話，會改變孩子的性格，影響他的一生。我深刻的體會到：成功的教育緣于對學(xué)生的理解、寬容和發(fā)自內(nèi)心的愛。

一點點學(xué)著愛學(xué)生，慢慢的融入彼此的生命中，是學(xué)生充實著我們原本簡單的每一個日子，升華著我們的思想。1998年二十六歲的我的了卵巢囊腫，五月初就發(fā)現(xiàn)左下腹有硬塊，但工作忙沒當(dāng)回事，挨到放暑假去醫(yī)院檢查時當(dāng)即就留住院，腫塊已達(dá)17×9cm了，第二天就安排了手術(shù)，醫(yī)生擔(dān)心的說：再晚就有生命危險了。手術(shù)拆線后的第二天正逢學(xué)校返校，我捧著肚子渾身是汗地搭車趕到學(xué)校，艱難地爬到樓上班級看學(xué)生，還沒長好的刀口因運動張裂，炎炎烈日下，虛弱的我汗水活著血水滲透了薄薄的上衣，回來后傷口便化膿發(fā)炎，很久不能愈合，時至今日肚皮上仍留著這份紀(jì)念。秋季開學(xué)，很少有人知道這件事，很慶幸我沒因個人小事耽誤過學(xué)生，包括我人生中最大的喜事--結(jié)婚。我是明天的新娘，今天上午卻還站在三尺講臺上，而我的婚禮要在外地婆家舉行，自己的人生大事，我還什么也沒來得及問，什么也沒來得及想，包括遠(yuǎn)道而來的同學(xué)都沒能好好安排，而媽媽卻是一身疲憊，滿嘴大泡地出席了我的婚禮。婚禮過后便一身素服趕來上班，我的學(xué)生們還不知道他們那么渴盼的老師的婚禮已經(jīng)成了過去。我也想用這個機會好好休息一下，和新婚的愛人卿卿我我?guī)滋?，或者到什么地方旅游一次，但我手中托?7名同學(xué)的命運，他們即將開始他們?nèi)松牡谝淮尉駬瘢糜蔚臋C會很多，孩子們的中考只有一次，我耽誤不起。我知道：愛自己的孩子是一種本能，愛別人的孩子是一種行為上的神圣。

是啊，老師是燈塔，指引學(xué)生夜航的路，糾正他們偏離的航向；在他們成功時，用殷殷教導(dǎo)使他們認(rèn)識到有比腳更長的路；在他們失意時，幫助他們重拾舊夢，自己的孩子病了，我們顧不上，自己的父母面前，我們很難盡孝，花前月下的留連中看不到我們的身影，苦了自己的一個孩子，照顧了幾十個別人的孩子，在我們這個光榮的群體中，每個人都有自己生活的難處，但是，只要我們一踏進(jìn)校門，面對那么多雙渴求知識的眼睛，面對未來的希望，家里再大的事也成了小事，學(xué)校再小的事也成了大事。滿腔豪情綻放在我們臉上的是始終不變的笑容。在我們教師的心靈深處，始終有對教育事業(yè)的滿懷忠誠，對學(xué)生的滾燙愛心，為了愛的執(zhí)著，我們堅韌，我們剛強，我們付出，我們奉獻(xiàn)，我們無怨……這便是教師的靈魂。我們用青春，熱血，生命鑄造著祖國教育事業(yè)的輝煌，書寫著我們平凡而壯美的人生！

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(篇10)

鋪頭中學(xué)慶祝教師節(jié)健步行活動總結(jié)

為迎接黨的十九大，培養(yǎng)教師健康的生活態(tài)度，高效工作的生活理念，營造團結(jié)協(xié)作、和諧發(fā)展的團隊精神，展現(xiàn)教師隊伍昂揚奮進(jìn)的精神風(fēng)貌，在第33個教師節(jié)來臨之際，我校于9月9日上午舉行了“喜迎黨的十九大，展鋪中教師風(fēng)采，做學(xué)生健康領(lǐng)路人”為主題的健步行活動。

9日上午8：30，全體教師準(zhǔn)時到達(dá)集結(jié)地——浮山街村。趙路紅主任宣布了注意事項、分組情況及應(yīng)急處理辦法后，老師們便三五成群，向山頂進(jìn)發(fā)。有的教師健步如飛，有的教師“閑庭信步”，他們帶著愉快的心情，一邊爬山，一邊閑聊，爽朗的笑聲，親密的合影留在了山上的每一個角落。

途中，大家互幫互助，相互加油鼓勁，經(jīng)過一個多小時的攀登，大家終于登上了浮山山頂，并在“盤古廟”前合影留念。隨后大家又一鼓作氣，到達(dá)了山頂?shù)牧硪粋€觀景點“碧霞神宮”。登高遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處群山競秀，層林盡染，近觀山底“天下第一灣”的丹河，有著世界最大跨徑石拱橋美譽的丹河大橋，讓人嘆為觀止。歡聲笑語久久回蕩在靈山秀水之中。

通過此次活動，既強健了體魄，又陶冶了情操，增強了同事間的凝聚力，更激發(fā)了教師們勇于攀登教育高峰的工作熱情。參加活動的教師們認(rèn)為在自己的節(jié)日里能夠參加這樣有意義的活動而感到高興，并紛紛表示希望學(xué)校多組織類似的活動，使大家在緊張忙碌的工作之余得到身心的放松。

20xx.09.11鋪頭中學(xué)政教處、團委

100篇看圖寫話教師節(jié)(通用8篇)

教師節(jié)的建立標(biāo)志著教師在我國受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著我們國家的未來。下面是小編收集的關(guān)于教師節(jié)作文，希望大家認(rèn)真閱讀!

100篇看圖寫話教師節(jié) 篇1

教學(xué)目標(biāo)：

1、 能用一句簡單、完整的話表述圖意。

2、 能想象圖前、圖后的內(nèi)容。

3、 把句子寫清楚。

教學(xué)重難點：

1、指導(dǎo)學(xué)困生寫好通順完整的句子。

2、提高觀察和表達(dá)的能力。

課前準(zhǔn)備：課件

一、 放大游戲

1、 出示句子“我們在草地上玩?！?/p>

2、 讓學(xué)生把句子放大，想象玩前、玩中、玩后的情形，嘗試把句子說得更具體。

二、 回顧看圖方法

1、 指名說說看圖寫話的方法：仔細(xì)觀察，用簡單完整的話講清圖意，還要大膽進(jìn)行想象。

三、 看圖寫話(一幅圖)

1、 出示“兩個小朋友蕩秋千”的畫面，指名用簡單的話來描述畫面。

2、 用上看圖寫話的方法，嘗試給畫面編故事，想象圖前、圖中、圖后的情形。

3、 四人小組進(jìn)行練習(xí)，大膽說說自己的想法。

4、 指名說說圖前、圖后的內(nèi)容，老師相機引導(dǎo)與點評。(結(jié)合時、地、人、事四個要素，還有天氣、心情等)

5、 指導(dǎo)寫好圖中部分，重點指導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生比較兩人的表情和動作，想象他們各自的內(nèi)心想法。

6、 學(xué)生進(jìn)行練筆，師相機去輔導(dǎo)中下生。

7、 指名展示自己的習(xí)作，師生合作點評。表揚能寫出物的對話、表情、動作和心理活動的孩子，建議用上一些平時積累的好詞和句式。

四、 學(xué)習(xí)遷移，進(jìn)行多幅圖的指導(dǎo)。

1、 出示“樹爺爺笑了”圖畫，讓學(xué)生思考如何寫好?

2、 再次強調(diào)看圖寫話的方法：無論是單幅圖還是多幅圖，方法都是一樣的。

3、 小組合作編故事。

4、 指名口頭作文。

五、 布置作業(yè)

看圖編故事《樹爺爺笑了》，并用作文本寫下來。

100篇看圖寫話教師節(jié) 篇2

1、老鷹捉小雞

要求：

（1）你玩過老鷹捉小雞這個游戲嗎？這個游戲是怎樣進(jìn)行的?

（2）圖中扮演老鷹和母雞的小朋友表情分別是怎么樣的？

（3）重點描寫老鷹、母雞和小雞的動作及表情。

提示：

伸出雙手、擋、瞪大雙眼、拍拍翅膀、兇狠、緊緊拉住、情況不妙、東躲西藏、四處逃跑、猛地

2、值日

要求：

（1） 值日的任務(wù)是怎樣安排的？大家是怎么分工合作的？結(jié)果怎樣？

（2） 要仔細(xì)觀察，結(jié)合自己做值日的經(jīng)歷，有條理的'寫出值日的過程。特別要通過動作和神態(tài)描寫，反應(yīng)小朋友愛勞動的好品質(zhì)。

提示：

分配、七手八腳、使勁、干干凈凈、整整齊齊、一塵不染、齊心協(xié)力

3、包餃子

要求：

（1） 圖中一家人分別在做什么？是怎么做的？最重要的是哪一步？

（2） 把包餃子過程中最重要的一個步驟---“怎么做”寫詳細(xì)。

提示：

面粉、溫水、攪拌、麻利、光滑、攤、對折、香噴噴、迫不及待

4、可愛的烏龜兄弟

要求：

（1） 烏龜兄弟長得什么樣子？它們是怎么生活的？

（2） 圍繞“可愛”兩個字，來描寫烏龜兄弟，描寫它們可愛的外形，可愛的動作，寫寫它們通人性的地方。

提示：

橢圓形、又扁又寬、忽閃忽閃、懶洋洋、四腳朝天、親密散步

5、雷雨轟隆隆

要求：

（1） 將三幅畫連貫起來，想想這場雷雨是怎么下的。

（2） 在每一個階段，分別有什么特點？

（3） 觀察多幅圖要注意圖與圖之間的聯(lián)系，按“雨前、雨中、雨后”的順序?qū)懸粓隼子辍?/p>

提示：

六月天、說變就變、滾滾烏云、狂風(fēng)大作、無比寬大、珠簾、斷線、珍珠、空氣清新

6、小小仙人球

要求：

（1） 仙人球的最大特點是什么？你知道仙人球有什么作用嗎？你喜歡仙人球嗎？為什么？

（2） 重點突出它的外形特征和耐寒實例，注意文章的通順。

提示：

生命力、墨綠、貌不驚人、驚訝、淡淡清香、陶醉、解渴、神奇、默默

7、小饞貓落水

要求：

（1） 圖中有誰？發(fā)生了什么事情？原因是什么？最后的結(jié)果怎么樣？

（2） 按照事情發(fā)展的順序，把小花貓落水的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。

提示：

好朋友、蹦蹦跳跳、玩耍、大鯉魚、饞嘴、跺腳、掙扎、氣喘吁吁、脫險

8、智斗大灰狼

要求：

（1） 小白兔遇到了什么事情，是誰幫助了它？是怎么幫助的？

（2） 大灰狼的下場是怎么樣的？

（3） 根據(jù)圖畫，把大象伯伯解救小白兔和懲治大灰狼的過程寫清楚，寫生動。

提示：

撒腿就跑、緊追不放、輕松、可憐巴巴、躥、甩、掉進(jìn)、吞沒

100篇看圖寫話教師節(jié) 篇3

老師，您在上課是督促我們想讓我們個個都上課認(rèn)認(rèn)真真聽，作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)做，字寫得端端正正，下課不吵鬧；可是我們有很多做不到，您總是對我們說：“做事要有頭有尾，不能半途而廢。"

老師，您每天比我們早到半小時；每次上課的預(yù)習(xí)，您比我們多用心研讀半小時；每次改作業(yè)，您比我們做作業(yè)還用心地改了半小時；每次每次活動課，您總是用來改作業(yè)，又比我們多了半小時；下班回家，您有時還要改考卷，比我們還要多了半小時來“工作”。老師，您每次都比我們學(xué)習(xí)半小時，少休息半小時。

今天是教師節(jié)了，我祝您節(jié)日快樂。

100篇看圖寫話教師節(jié) 篇4

教學(xué)目標(biāo)：

1、指導(dǎo)學(xué)生給圖片起名字。

2、 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會看圖。學(xué)生學(xué)會看圖上有誰，在干什么?

3、 他們干的怎么樣，心情怎樣?

教學(xué)重難點：誰在什么地方干什么?他是怎么做的?

教學(xué)課時：1課時

教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件

教學(xué)過程：

一、 預(yù)學(xué)。

師：說好話，寫好話是我們一年級學(xué)生必備的基本功。今天這節(jié)課我們一起探討《看圖寫話》。

經(jīng)典誦讀。

誦讀內(nèi)容：

春暖花開 春花秋月 春華秋實

春風(fēng)和氣 四季如春 春回大地

風(fēng)和日麗 陽光明媚 萬里晴空

1、齊讀一遍。

2、你發(fā)現(xiàn)什么?生：寫春天的和天氣的成語。

3、比比。誰先會背。

師小結(jié)：積累是一種很好的學(xué)習(xí)方法，我們在寫天氣和春天時，就可以用上這些好詞了。

二、互學(xué)。

1、 我會加題目。

看圖，誰在干什么?看三幅圖。題目定的是干什么。

小結(jié)：看圖，圖上的人在干什么?

1)、小朋友在寫字。題目就是( 寫字 )。

2)、人物在掃地。 題目就是( 掃地 )。

3)、人物在洗衣服。題目就是( 洗衣服 )。

這幅圖你能給它加個題目嗎?生：放風(fēng)箏。

師：你們非常棒!很快的學(xué)會給圖片加題目。給短文加題目也是這樣，看準(zhǔn)誰在干什么?就選干什么做題目。

2、我會看圖。

師：我們學(xué)會了加題目，我們在一起來看圖吧!

①什么時間?什么天氣?

師：你都知道哪些表時間的詞呢?

1、男女生比賽： 生：早上、中午，下午、星期六早上、星期天、放假、暑假、寒假……

師：我們做事要和時間相符，星期一到星期五，我們在上學(xué)，不能整天的玩，只有放假才能整天的玩。也只有好晴天才出去玩。

②誰在什么地方干什么?

1)、小花貓在桌子上跳起來了。

2)、小金魚在魚缸里游過來游過去。

3、)、汽車_________________。

4)、飛機_________________。

學(xué)生通過填這些短語，知道誰在什么地方干什么?

師出示圖：學(xué)生看到

我和小紅、小剛在河灘上放風(fēng)箏。

③他是怎么做的?

他會做些什么?

他會說些什么?

他會想些什么?

他做得怎么樣?心情如何?

三、評學(xué)。

我會把圖上看到的說下來。

1、師：能用上好詞，會讓你寫的話生動有趣，別人跟喜歡讀。

2、好詞推薦：各種各樣 越飛越高 很高很高 一會兒……一會兒……

有…有……有……有…… 笑了……也笑了……

3、同桌相互說說。

我會把我說的寫下來。

小提示：1、把字寫好。

2、注意加上標(biāo)點。

3、寫完了自己讀一讀，把不通順的地方改一改。

寫后評議。

1、自評。

2、同桌評。

3、上臺展示。

相關(guān)文章：

1.小學(xué)一年級看圖寫話-幫助別人

2.小學(xué)二年級語文看圖寫話教學(xué)方法介紹

3.一年級看圖寫話圖片

4.小學(xué)一年級看圖寫話訓(xùn)練作文:過橋

100篇看圖寫話教師節(jié) 篇5

教學(xué)目標(biāo)：

1、激發(fā)學(xué)生觀察圖畫的興趣，從而使學(xué)生產(chǎn)生看圖寫話的愿望。

2、了解看圖寫話的要求，掌握看圖寫話的方法。

3、能根據(jù)圖畫恰當(dāng)?shù)貙憥拙渫暾脑挕?/p>

教學(xué)重點：

了解看圖寫話的要求，掌握看圖寫話的方法。

教學(xué)難點：

能根據(jù)圖畫恰當(dāng)?shù)貙憥拙渫暾脑挕?/p>

教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件

教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣。

師：同學(xué)們，這節(jié)課我們進(jìn)行“看圖說話”的學(xué)習(xí)，看看誰能成為“看圖說話小能手”。你們有信心嗎？

（一）出示圖畫——看圖說詞語。

師：請你仔細(xì)觀察這幅圖畫，根據(jù)圖意說說你想到了哪些詞語？(白茫茫、雪白雪白、高高興興、興高采烈、你追我趕…… )

二、指導(dǎo)看圖說話。

（一）指導(dǎo)觀察圖的方法

（課件出示）看圖說話的方法：“看仔細(xì)，想明白，說清楚，寫完整。

（二）了解“看圖說話”的要求

（課件出示）看圖寫話的要求:時間、地點、人物、事件。

師：寫好“看圖說話”要注意時間、地點、人物、事件這幾個要素。也就是，仔細(xì)觀察圖畫，圖上畫的是什么時候，在什么地方？有哪些人或物？他們在干什么？想一想他們會說什么？再用幾句話把圖上的意思連起來寫一寫。

1、師：好，現(xiàn)在請你仔細(xì)觀察這幅圖，觀察時要注意觀察的順序。要從上到下或從遠(yuǎn)到近，確定觀察的順序后，再看看圖上畫了那些人或物？

找詞

（1）看看這幅圖上有幾個小朋友？（對了，有四個小朋友）給圖畫上的小朋友各起一個名字，（如：小明、小剛、小紅、小美。）

（2）圖上又有哪些物體呢？（雪、雪人、雪球、樹、房子……）

（3）給詞語加上形容詞，讓它變得更生動。

如：白茫茫的雪地、可愛的雪人、又圓又大的雪球、披著白紗的房子……

2、根據(jù)圖意為圖選一個合理的時間，你能想出哪些表示時間的詞語？（有一天、放學(xué)后、星期六的下午、冬天到了……）

3、小朋友們是在哪里活動的？還要說出表示地點的詞語。（廣場上、雪地上……）

4、再觀察圖上的小朋友在做什么？（堆雪人、打雪仗）

（1）（課件出示）誰在什么地方干什么？（這是看圖說話中最重要的一點）

成句

師：接下來就是把圖上出現(xiàn)的詞語連成完整句子。怎樣才能把句子表達(dá)清楚連貫？下面就以小明為例，結(jié)合這些詞語來說一說。（小明滾雪球又圓又大雪地上興奮地）如：①、小明在滾雪球。

②、小明在雪地上滾雪球。

③、小明在雪地上興奮地滾雪球。

④、小明在雪地上興奮地滾著一個又圓又大的雪球。

師：根據(jù)這樣的方法結(jié)合圖畫內(nèi)容，還可以說出這樣的話，

小剛和小紅在你追我趕地打雪仗。

小美在……。

（2）使用關(guān)聯(lián)詞：“有的……有的……還有的”。

師：同時，還可以用另一種方法來寫句子，表達(dá)的內(nèi)容也是一樣的，那就是使用關(guān)聯(lián)詞句型（課件出示）“有的……有的……還有的”來說話。以上的句子可以變成這樣的.話。（課件出示）如：小朋友們，有的在滾雪球，有的在堆雪人，還有的在打雪仗。

串句成文

師：聯(lián)系時間、地點、人物、事件這幾個要素把這些句子連串成一篇完整的短文了，做到言之有序?？梢杂眠@樣的方法來概括（課件出示公式）：時間/地點+人/物+事件（做什么）。

（3）活動給他們的感覺（心情）怎么樣呢？可以這樣的詞來形容：興奮、快樂、美滋滋、興高采烈……。

三、看圖說話寫話的格式

（一）看圖說話的格式（課件出示）

寫作格式：

1、題目。

2、每小節(jié)開頭空兩格。

3、學(xué)會正確運用標(biāo)點符號。

四、作業(yè)：仔細(xì)觀察圖畫，想一想：圖上都有誰？他們在干什么？小朋友是怎樣活動的？請你把這個故事編完整。先說一說，再寫下來。

100篇看圖寫話教師節(jié) 篇6

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握看圖寫話的觀察順序和方法。

2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力、表達(dá)能力和寫作能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生對寫話的興趣。

教學(xué)重難點：

1、學(xué)會細(xì)心觀察并樂于發(fā)揮想象。

2、培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力和書面表達(dá)能力。

過程與方法：

1、創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生更好地感受春天、交流春天里的發(fā)現(xiàn)。

2、指導(dǎo)看圖，讓學(xué)生學(xué)會按一定的順序觀察畫面。

3、合作練說，讓學(xué)生合作練說在圖上看到的內(nèi)容。

4、范文引路，掌握看圖寫話的方法。

5、寫作訓(xùn)練，讓學(xué)生選擇一幅圖練習(xí)看圖寫話。

情感態(tài)度與價值觀：

通過“看：有順序地看；想：有根據(jù)地想；說：有條理地說；寫：有主次地寫”等四個方面培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，想象能力，表達(dá)能力和寫作能力。

教學(xué)手段：多媒體課件，實物投影。

教學(xué)方法：

情境法、范例法、歸納法。

教學(xué)過程：

一、課前激趣：

《播放春天在哪里》

【教學(xué)理念】注重激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、激趣導(dǎo)入

剛才的那首歌唱的是春天，第一單元我們也學(xué)了很多寫春天的課文。老師要大家到大自然里去發(fā)現(xiàn)春天，我也去了，你們看，這些都是我去過的`地方。

（出示多張春景圖）激情朗誦：春天來了，桃花笑紅了臉，小草探出了小腦袋，布谷鳥歡樂地歌唱，小溪丁丁冬冬地流淌。多美好的春光??！

【教學(xué)理念】注重激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，努力開掘課程資源，力求讓學(xué)生從課一開始對整節(jié)課更感興趣，提高學(xué)習(xí)的欲望。

三、分享春天里的發(fā)現(xiàn)

1、出示柳條。

2、學(xué)生拿出自己制作的春天里的發(fā)現(xiàn)剪紙，暢談春天里的發(fā)現(xiàn)。

3、把自己制作的春天里的發(fā)現(xiàn)剪紙，貼到黑板上。

（板書課題：春天里的發(fā)現(xiàn)）

【教學(xué)理念】注重激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，努力開掘課程資源，并且倡導(dǎo)工具性和人文性的統(tǒng)一，在突出實踐性的基礎(chǔ)上力爭實現(xiàn)規(guī)范化的口語交際。

四、指導(dǎo)看圖

1、欣賞春景圖。（出示圖片）

2、老師給大家提出看圖要求——認(rèn)真看圖

（板書：認(rèn)真看圖）

3、學(xué)生看圖，看看自己在這幅圖中都有些什么春天里的發(fā)現(xiàn)。

4、指導(dǎo)學(xué)生按順序觀察畫面。

（板書：景——人遠(yuǎn)——近……）

5、引導(dǎo)學(xué)生看圖時可發(fā)揮想象。

（板書：發(fā)揮想象聽、說、聞……）

6、四人小組合作練說：把你的發(fā)現(xiàn)和同學(xué)們的發(fā)現(xiàn)連起來說一說。說的時候，力求把句子說得生動形象。課件出示3個好句子。

7、學(xué)生匯報

【教學(xué)理念】在學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)過程中非常注重“過程和方法”，力求在一個個學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)過程中學(xué)生能循序漸進(jìn)，逐步提高。在寫作方法指導(dǎo)上也十分倡導(dǎo)規(guī)范化的口語交際，努力培養(yǎng)學(xué)生的口語交際更規(guī)范化。并且也非常注重合作學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)相結(jié)合，目的是想讓學(xué)生在合作和自我學(xué)習(xí)中發(fā)展自我，提升自我。

五、范文引路

1、學(xué)生自由讀范文。出示范文：

山青了，樹綠了；野花笑紅了臉，小草探出了小腦袋。鳥兒們正在空中嘰嘰喳喳地叫著，像一個個小小歌唱家。幾個小伙伴一起來到了大自然里尋找春天。一個小女孩看著眼前的朵朵鮮紅的野花，好像在說：“呀，這些野花開得多美呀，春天是紅色的呢！”一個小男孩在草地上一邊打滾一邊說：“我找到春天啦！春天是青青的，軟軟的?！边€有一個小男孩正在和蝴蝶捉迷藏呢！啊，多美好的春光呀！

2、根據(jù)板書“細(xì)心看圖”、“大膽想象”兩個方面或文中的一些優(yōu)美句子引導(dǎo)學(xué)生去感受這段話的好。

【教學(xué)理念】倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生自讀、自悟；倡導(dǎo)探究學(xué)習(xí)，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

六、學(xué)生寫看圖寫話

1、動筆之前，提示這節(jié)課要評選出“班級小作家”（按時完成的同學(xué)）和“班級優(yōu)秀小作家”（按時完成的并且寫得較好的同學(xué)）。

2、動筆之前，溫馨小提示：段落的開頭要空2格；要正確地使用逗號、句號、感嘆號和問號；不會寫的字可以用拼音。

100篇看圖寫話教師節(jié) 篇7

今天，是教師節(jié)，“香蕉”首先祝老師節(jié)日快樂，身體健康！

因為，是“青菜”教導(dǎo)了“桔子”，是“青菜”讓“香蕉”學(xué)會很多知識，教會了“桔子”做文明人。

如果沒有您老師，“桔子”什么都不會，如果“桔子”是小草，您就是太陽，讓“桔子”快快生長。如果“桔子”是小鳥，那您就是大樹，讓“桔子”在樹上做家。如果“桔子”是汽車，您就是人類，讓“桔子”聽您的話。

最后，“香蕉”祝全國的教師節(jié)日快樂！

“香蕉”會好好學(xué)習(xí)來報答您。

100篇看圖寫話教師節(jié) 篇8

9月10日是一年一度的教師節(jié)。

清晨，太陽太陽公公剛剛睡醒，同學(xué)們都背著書包，拿著各種各樣的禮物興高采烈地來到學(xué)校，把自己的禮物送給老師，有的送鮮花，有的送巧克力……而我是送日記本祝老師節(jié)日快樂。老師收到同學(xué)們的禮物都非常地開心，微笑著對我們說：“大家的禮物我都非常地喜歡，以后不要花錢買禮物了，我只要你們好好學(xué)習(xí)就夠了”。聽完以后，我非常的感動，我覺得老師就像辛勤的園丁栽培著我們，把心思全部放在教育我們身上，長大以后，我也想當(dāng)一名老師，我要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)老師對我們的教誨，回報我們敬愛的老師。

教師節(jié)校長講話稿講話稿(模板6篇)

我們整理了教師節(jié)校長講話稿講話稿，并分享給您，我們寫發(fā)言稿有什么特殊的格式要求嗎？發(fā)言稿的使用越來越普及，所有人都想要讓自己的發(fā)言表現(xiàn)的更加優(yōu)秀。相信能對大家有所幫助！

教師節(jié)校長講話稿講話稿 篇1

老師們、同學(xué)們：

大家晚上好!

今天，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，熱烈慶祝第xx個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校校長室、黨總支向為學(xué)校發(fā)展默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職員工表示最崇高的敬意!祝全體老師節(jié)日快樂!

辛勤園丁，是送給老師的贊語;春風(fēng)化雨，是獻(xiàn)給老師的頌歌。此時此刻的我感慨良多，感受著老師們的幸福與辛苦、感受著老師們的可敬和光榮。

xx的老師是幸福的。因為xx60多年厚重的歷史留給了我們太多太多的寶貴財富。一代又一代xx人艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神，已成為xx的精神源泉;xx優(yōu)美的環(huán)境，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，已經(jīng)為我們的施展才華提供堅實的物質(zhì)保障。作為xx人，我們有理由感動于這塊沃土，讓我們快樂著學(xué)生們的快樂，幸福著學(xué)生們的幸福!讓我們的生命因此而熠yì熠生輝!

xx的老師們是辛苦的。你們早出晚歸，默默奉獻(xiàn)。為了教育，有的人過早的掛起了白發(fā)，有的人帶病堅持工作，有的人累得躺到了醫(yī)院。為了學(xué)生的成長，像蠟燭一樣慢慢地燃燒自己，你們無怨無悔，我為xx擁有這樣一支隊伍而自豪。今天，我要代表學(xué)校深情地向我校親愛的老師們說一句：“老師們，你們辛苦了!”

xx的老師們是可敬的。為了備好一節(jié)課，你們思考到深夜;為了做好學(xué)生的指導(dǎo)，你們循循善誘;為了學(xué)生的安全，你們默默守護(hù)面對一場場、一幕幕感人的場景，不能不說我們的老師們是可敬的。我提議，全體同學(xué)用掌聲感謝我們可敬可親的老師們。

xx的老師們是光榮的。你們辛勤的工作，點燃xx青年的智慧之光，指引xx學(xué)子走向成熟。只要付出的是最真的那一份，你們的付出一定會有回報?；蛟S在課堂上，學(xué)生送上的祝?？ㄆⅤr花和掌聲;或許在高三的最后一節(jié)課里，學(xué)生深深地鞠躬，說一聲：“謝謝老師，您辛苦了!”或許在多年后的今天，依然會學(xué)生的一條短信，一句問候，一聲祝福。所有的這些，都會讓我們無悔于自己的選擇，因為我們是光榮的人民教師!

教師是一份榮譽，教師是一份責(zé)任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。老師們，新學(xué)期的教育藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn)，真誠地希望全體同志能夠志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實、團結(jié)一心、同舟共濟，為實現(xiàn)我校的跨越發(fā)展而努力奮斗!

最后，祝本次慶?；顒訄A滿成功!祝大家身體健康，家庭幸福，工作順利，節(jié)日愉快!

謝謝大家!

教師節(jié)校長講話稿講話稿 篇2

尊敬的各位老師：

節(jié)日好！

在農(nóng)耕的節(jié)令里，白露一過，辛勤勞作的土地開始散發(fā)出果實的芬芳，耕耘與收獲交替轉(zhuǎn)換。秋天，總是見證著如此多的美好，又蘊藏著更為宏大的創(chuàng)造。在教育的天地里，節(jié)日的來臨，不僅讓人在慶祝的喜悅中迸發(fā)出更為強勁的生長力量，更給人以生命的啟迪。在這榮耀與奮斗并存，收獲和播種同在的日子里，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職員工致以誠摯的節(jié)日問候！向受到各類表彰和即將受到學(xué)校表彰的集體與個人表示熱烈的祝賀！

地球旋轉(zhuǎn)無息，人類繁衍永續(xù)。有文明以來便有教育。教育讓人類充滿智慧，超越農(nóng)耕的日出而作，日落而息，讓未來充滿無限可能，煥發(fā)勃勃生機。有教育便有教師，在教育已為國之重器的今天，身為教師是一種莫大的榮耀。書記指出：教育系國運，師魂系民魂。為民族筑魂是時代對我們的選擇和歷史給予我們的擔(dān)當(dāng)！

剛剛過去的一年時光，禮雅心天的旗幟從三湘教育的版圖上冉冉升起，在城市之心的土地上開啟禮雅教育新的征程。雖處創(chuàng)業(yè)之初，全校教職工卻步履軒昂，不畏艱辛，一路高歌。澆灌之樹已結(jié)出收獲之果。省級、市級、區(qū)級榮譽接踵而至，德育標(biāo)兵豎起典范，教學(xué)能手深耕課堂，教學(xué)教研流光溢彩。禮雅心天人正以特有的教育姿態(tài)在這片土地上詮釋著時代賦予的使命！

有使命的人生，即使看似平凡，卻蘊含豐富。四季的輪替改變的僅僅是自然的風(fēng)景，而我們所耕耘的教育，每一天都如春天般明媚，每一天都預(yù)約著美好的希望。誠然，沐浴榮光，就要擔(dān)當(dāng)，就要有倚天照?；o數(shù)，高山流水心自知的為師境界；就要有眾里尋她千百度，為伊消得人憔悴的執(zhí)著奉獻(xiàn)；就要有長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海的豪情壯志。

老師們，一年之計莫如樹谷，十年之計莫如樹木，終身之計莫如樹人。集結(jié)在禮雅的旗幟下，春風(fēng)正好，暑假集團教育工作會議為我們提供了新的發(fā)展支點；學(xué)校第一屆教代會議定著新的發(fā)展方向。在風(fēng)帆正起時，希望每位教職員工潛心教育，秉持情懷，將為國養(yǎng)器當(dāng)作一生的使命，將做四有教師作為矢志的追求，不忘初心，不辱使命，共同創(chuàng)造禮雅心天更加輝煌燦爛的明天！

最后，再次祝大家節(jié)日愉快，身體健康，工作順利！

謝謝大家！

教師節(jié)校長講話稿講話稿 篇3

尊敬的各位老師、同志們：

大家下午好!

秋風(fēng)送爽，碩果飄香。在這初秋時節(jié)，我們歡聚一堂，隆重表彰2019年中高考功勛教師，共同慶祝第34個教師節(jié)。此時此刻，我既倍感溫暖，又格外激動。在此，我代表學(xué)校并以我個人名義，向全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!祝大家節(jié)日快樂、身體健康、生活幸福!向默默支持你們工作的家人們也表示誠摯的感謝!

多年以來，廣大教師立足崗位，堅守平凡，深耕教壇，矢志不移，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，奉獻(xiàn)著自己的青春年華。剛才，我們一起分享了原初三年級xx主任、高三年級xx主任的中高考經(jīng)驗介紹，隆重表彰了中高考功勛教師，一起見證了新老初三、高三年級的紅旗交接儀式，新初三年級的x主任和高三年級的xx主任分別做了表態(tài)發(fā)言，同志們總結(jié)很到位，表態(tài)發(fā)言擲地有聲，也令人振奮。在此，我要代表學(xué)校班子，向原畢業(yè)年級的全體教師表示感謝，是你們的艱苦努力和無私奉獻(xiàn)，成就了學(xué)生的夢想，刷新了新的成績!我也要向新初三、新高三年級的全體老師致以良好的祝愿，我堅信中考和高考，你們一定會取得更加優(yōu)異的成績!

老師們，同志們，源于對教師崗位的熱愛和崇敬，我們選擇了教師這個職業(yè)!秋水蒹葭，師者無華，沒有哪份職業(yè)比教師更能拷問人性，我們是用生命影響生命、用智慧啟迪智慧、用夢想成就夢想;粉筆春秋，講壇演繹，也沒有哪種人生比教師更承載道義，我們用一片赤誠丹心、傳道授業(yè)解惑、育得桃李滿園!

過去的成績是輝煌的，未來也更值得我們期待。老師們，同志們，教育是我們共同的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展、質(zhì)量的提升，需要我們每一位教師的共同努力。讓我們一起不忘初心，堅守本色，真誠生活，繼續(xù)發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取”的金華精神，共同推動學(xué)校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，也讓我們自己收獲一段熠熠生輝的完美人生。

最后，我想再次引用我在新學(xué)期第一次全體教工會上的五句話與大家共勉：我們要讓學(xué)校因我而驕傲，我們要讓集體因我而強大，我們要讓工作因我而精彩，我們要讓生活因我而充實，我們要讓人們因我而幸福!

祝全體教師節(jié)日快樂、工作順利!

教師節(jié)校長講話稿講話稿 篇4

各位老師、同志們：

大家下午好!

九月，是收獲的季節(jié)，因為我們曾經(jīng)付出辛勤汗水;九月，也是播種的季節(jié)，因為我們對未來充滿希望和憧憬。20____年的九月更是我們虎振學(xué)校喜慶的日子。在這充滿了豐收喜悅的季節(jié)里，明天我們迎來了教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!“老師們，你們辛苦了!”感謝大家一年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!并通過你們對你們的家人表示感謝!感謝他們一年來對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。

身為教師，每逢金色的九月，總能在莘莘學(xué)子的深情問候里喚起對教育生涯的美好回憶，總能在尊師重教的暖風(fēng)吹拂中感悟人生的價值，總能在科教興國的熱切呼喚中增添激情和力量。教師節(jié)已經(jīng)走過了二十七年的歷程。二十七年來，伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢，教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師，我們越來越真切地感受到來自四面八方的尊重和羨慕，教師已經(jīng)實實在在成為令人羨慕和向往的職業(yè)。

教師是父母，孕育生命，呵護(hù)成長;教師是朋友，播灑汗水，傳遞友情;教師是園丁，耕耘土地，澆灌花卉。教師，傳承著人類歷史的燦爛文明，開啟著人類未來的聰明智慧。沒有耀眼的獎牌，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺揮灑出我們?nèi)松康募で?。日?fù)一日，年復(fù)一年，我們固守著這片圣潔的校園，為祖國培育英才，無怨無悔!

教師職業(yè)是神圣的?！叭祟愳`魂的工程師”這一高度的概括，使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵，懂得了教師應(yīng)該是“真的種子，善的使者，美的化身，愛的象征”。

中秋佳節(jié)即將來臨，在此一并向老師們、各位領(lǐng)導(dǎo)致以節(jié)日的問候，祝全體教職工及全家，節(jié)日愉快，闔家歡樂，身體健康，萬事如意!

謝謝大家

教師節(jié)校長講話稿講話稿 篇5

各位老師、同志們：

你們好！

今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日，在這個喜慶的時刻，我謹(jǐn)代表xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，并以我個人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職員工致以誠摯的節(jié)日問候！祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂！

中國是一個歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，民間就有“一日為師，終身為父”之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。有人說，教師的生命像一個長長的句子，奉獻(xiàn)是主語，無私是謂語，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語；也有人說，老師的生命像一個根號，一茬茬學(xué)生為她的青春開無數(shù)次平方?？梢?，培養(yǎng)人才是根本性的長遠(yuǎn)大計。任何一個人的成長，都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授給學(xué)生知識本領(lǐng)，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責(zé)。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧的。

同志們，我院已經(jīng)走過了九年的發(fā)展歷程。在九年的風(fēng)雨奮斗中，全院領(lǐng)導(dǎo)、教職員工克服重重困難，自立自強，艱苦創(chuàng)業(yè)。建院九年以來，我院發(fā)生了翻天覆地的變化，為社會輸送了一批又一批的有特色的高技能專業(yè)實用型人才。我們欣喜地看到，自學(xué)院成立以來，在有關(guān)部門和社會各界的大力關(guān)懷、支持下，學(xué)校得到了飛速的發(fā)展，辦學(xué)條件得到了巨大改善，學(xué)生規(guī)模由最初的99人發(fā)展到3000多人。辦學(xué)伊始連續(xù)八屆畢業(yè)生就業(yè)率百分之百、高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估專家組對我院的特色辦學(xué)和專業(yè)建設(shè)給予充分肯定，并一致認(rèn)為我院的人文素質(zhì)教育走在全省高職院校的前列。這些成績的取得，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工功不可沒，尤其是評估期間，全體山信人不計勞苦，不求回報，任勞任怨的敬業(yè)與奉獻(xiàn)精神得到了全體評估專家的高度評價和全院學(xué)生的無限敬重。

老師們，成績僅代表過去，我希望全體教職員工不要為“風(fēng)馳電掣三千日，一路風(fēng)雨一路歌”和“九年九串新故事，九步九個深腳印”的歌聲所陶醉，更要在《數(shù)字化信息網(wǎng)絡(luò)》的校歌中去追尋飛速發(fā)展的信息產(chǎn)業(yè)新技術(shù)；在《我們是信息時代的排頭兵》的歌聲中踩穩(wěn)技能和人文素質(zhì)教育的平衡點，去叩尋我們的`責(zé)任和使命，，我們必須從零開始，在新的一年中，我們要在創(chuàng)建實驗性示范性學(xué)校規(guī)劃的指引下，以誨人不倦、孜孜以求的敬業(yè)精神，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，以一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的教學(xué)態(tài)度，以持之以恒、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神；以淡泊名利、忘我無私的奉獻(xiàn)精神，“一身正氣，自強不息”，奮發(fā)有為，開拓進(jìn)取，注重內(nèi)涵發(fā)展，使學(xué)校在可持續(xù)發(fā)展的道路上再上新的臺階。

時光荏苒，在我們歡度第xx個教師節(jié)之際，我院也步入了辦學(xué)的第十個年程。新的目標(biāo)又?jǐn)[在我們面前，新的希望也擺在我們面前。我忽然想起一句話：永遠(yuǎn)能感受到幸福的人，是對追求新目標(biāo)保持興趣、永遠(yuǎn)在向更高層次邁進(jìn)的那些人——幸福就是不斷前進(jìn)！老師們，讓我們繼續(xù)揮灑熱情和汗水，托起明天的太陽，在xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教育史冊里寫下光輝的一頁，向我院建校10周年獻(xiàn)上一份厚禮。

最后，再次祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，萬事如意！

教師節(jié)校長講話稿講話稿 篇6

老師、同學(xué)們：

金秋送爽，丹桂飄香。在第-個教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表校長室、黨總支向全體教職工致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!

宿遷市實驗小學(xué)風(fēng)雨 71年，譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。而今新一代實小人繼承傳統(tǒng)，無私奉獻(xiàn)，無悔付出，創(chuàng)造了宿遷市實驗小學(xué)一次又一次的輝煌。你們當(dāng)中，有退而不休、一直心系學(xué)校發(fā)展的離退休教師，有任勞任怨、淡泊名利的老教師，有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師，有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師，你們是實驗小學(xué)的中流砥柱，是實驗小學(xué)的未來希望，是實驗小學(xué)最寶貴的財富。

“桃李不言，下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細(xì)流，于無聲之中浸潤學(xué)生心田，孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡單的提升，而是源于對生命的尊重，對教育的堅守，對理想的追求，對學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛。

我們教師兢兢業(yè)業(yè)，一直在追求著自己的一生，不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè)，但它應(yīng)當(dāng)如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果;它應(yīng)當(dāng)如星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看像一團火。課堂是放飛師生思想的天堂，我們每位教師都在努力用自己思想的火種點燃學(xué)生思維的火花。我們應(yīng)該慶幸，在教育中享受著生命，和學(xué)生一起成長，必能采摘到一路的幸福果實。

和風(fēng)細(xì)雨育桃李，金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位，卻帶給我、帶給我們不平凡的感動：晨曦未露，人們尚在酣睡，你們已經(jīng)披著星星走上了工作崗位;夜色已深，人們打開了電視休閑放松，你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路;擠不出時間參加孩子的家長會，卻利用很多時間走訪學(xué)生或通過電話與家長與學(xué)生進(jìn)行深度交流;無法經(jīng)常陪伴家人，卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無愧于人民教師的稱號，把全部的青春和智慧奉獻(xiàn)給三尺講臺，一路播撒希望和汗水。

面對昨天的成績，面對今天的問題，我們要將“自信，但不自傲”奉為信條;面對今天的進(jìn)步，面對明天的發(fā)展，我們將“拔節(jié)，但不脫節(jié)”作為告誡。因為實小的教育，是追尋“成功是一種習(xí)慣”的教育，我們還在路上……

苦練內(nèi)功，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象。市委、市政府于九月五日召開了全市教育事業(yè)改革與發(fā)展推進(jìn)會，作出了推進(jìn)改革與發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展教育的英明決策，社會各界也對市實小給予了厚望，肩負(fù)著各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的重托，學(xué)校確立了“現(xiàn)代化、國際化、高質(zhì)量、有特色的宿遷首席、蘇北一流、省內(nèi)知名的省級重點實驗小學(xué)”的發(fā)展目標(biāo)。我們應(yīng)緊緊抓住市委、市政府優(yōu)先發(fā)展教育的良好機遇，確立“校興我榮，校衰我恥”的意識，不等不靠，埋頭苦干，負(fù)重拼搏，自立自強，全力打造實小新一輪發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期。一要確立“為學(xué)生的幸福人生奠基”的核心理念。二要強化責(zé)任意識，堅定不移地把每一個責(zé)任擔(dān)當(dāng)，追求成功教育。三要拓寬教育視野，實現(xiàn)實小超越。

點燃激情，超越夢想;憑添飛翔的力量，堅定從容面對發(fā)展的機遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌!這樣，我們宿遷市實驗小學(xué)“ 135工程”和學(xué)校“”發(fā)展目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

最后，再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意，合家歡樂!!