小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案及流程

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案及流程范例3篇。

這是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精選的一份關(guān)于“小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案及流程”的資料集合，為了方便下次閱讀請(qǐng)將本文加入書簽。在2025活動(dòng)開始的時(shí)候，順理成章的我們要開始做一份活動(dòng)方案了?；顒?dòng)方案可以幫助順利成功的舉辦活動(dòng)，按照這么說的話，這個(gè)活動(dòng)方案又怎么可以遺漏掉呢。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案及流程 篇1

教師節(jié)是一年一度的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日屬于教師們的，是全社會(huì)對(duì)教師群體的一種表彰和感謝，因此，在這個(gè)特別的日子里，小學(xué)里的師生們都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝活動(dòng)，意在表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的敬愛之情，也有助于增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和歸屬感，并營造出濃郁的節(jié)日氛圍。下面，我們就來看看幾種小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案。

一、學(xué)生寫信送祝福

在教師節(jié)這個(gè)特別的日子里，可以組織小學(xué)生給老師寫感謝信或祝福卡片，讓學(xué)生通過親自動(dòng)手制作送祝福的方式，表達(dá)對(duì)老師們的感激之情?？梢栽诎嗬飹焐霞t色的教師節(jié)橫幅，給每位老師發(fā)一份祝?？ㄆ?，并聯(lián)合學(xué)?；?qū)W區(qū)，在學(xué)校門口搭建感恩墻，讓學(xué)生隨意貼上自己寫的卡片，并在感恩墻旁邊拍張合影，留下珍貴的回憶。

二、組織音樂會(huì)

可以在教師節(jié)期間，給老師們組織一個(gè)音樂會(huì)。可以邀請(qǐng)學(xué)生們表演舞蹈、詩歌朗誦、合唱歌曲等節(jié)目，演出內(nèi)容大可以圍繞“感恩”、“尊重”等主題來制定，歷時(shí)一個(gè)上午或下午不等。在音樂會(huì)結(jié)束后，可以準(zhǔn)備一份節(jié)日蛋糕或點(diǎn)心，向老師們表達(dá)學(xué)生的感激之情。

三、以活動(dòng)為契機(jī)，開展團(tuán)結(jié)向上旗袍秀

教師節(jié)期間，可嘗試組織旗袍秀，向老師展示我們的風(fēng)采。此次活動(dòng)可以是以班級(jí)為單位，同時(shí)也可以是全校范圍內(nèi)的展示，旗袍秀的主題可以是紀(jì)念中國教師節(jié)、愛國教育、紀(jì)念中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等等。在此次活動(dòng)中，學(xué)生既可以表演中國古典舞和folk藝術(shù)，也可以為老師們發(fā)放一份智能腦筋急轉(zhuǎn)彎小冊子，讓老師們參與到游戲式的智力訓(xùn)練中。

四、組織運(yùn)動(dòng)會(huì)

在教師節(jié)期間，組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓師生之間的跑步、投籃、拋球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力、提高身體素質(zhì)、增強(qiáng)老師和學(xué)生之間的感情，營造出濃厚的節(jié)日氣氛?？梢砸园嗉?jí)為單位進(jìn)行比賽，還可以組織中午擺放長桌，共用美味的午餐，讓大家一起享受節(jié)日的氣氛。

總之，教師節(jié)活動(dòng)不一定必須熱熱鬧鬧也不一定要花費(fèi)大量的時(shí)間和在制作上，重要的是要讓學(xué)生和老師之間溝通交流，增加學(xué)生營造的節(jié)日氛圍，構(gòu)建一個(gè)充滿愛和溫暖的校園環(huán)境。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案及流程 篇2

一．活動(dòng)目的：

通過“歌師恩，贊月圓”活動(dòng)，為師生搭建一個(gè)和諧溫馨的平臺(tái)，加深師生之間的友誼，使全校師生共同度過一個(gè)有意義的教師節(jié)和中秋節(jié)。以此為契機(jī)，讓少先隊(duì)員從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

二．活動(dòng)時(shí)間：

9月9日

三．活動(dòng)主體：

全體同學(xué)

四．活動(dòng)內(nèi)容：

1、引導(dǎo)鼓勵(lì)同學(xué)們通過各種方法表達(dá)對(duì)老師的敬意。

2、開展“對(duì)老師的祝福”點(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動(dòng)。

3、班隊(duì)課：“迎月會(huì)” 9日（周五）下午第三節(jié)課

五．活動(dòng)要求：

1、學(xué)生可以將自己的幸福成長宣言制作成卡片送給老師，也可通過各種有意義的形式為老師獻(xiàn)上祝福。

2、“對(duì)老師的祝?！秉c(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動(dòng)，要求參與活動(dòng)的`同學(xué)自帶cd并選取好所要播放的歌曲，每位同學(xué)只能選一首，用紙寫清楚自己的班級(jí)、姓名，所點(diǎn)歌曲的名字，并寫下自己對(duì)老師的祝福，想要對(duì)老師說的話，(可以是學(xué)校里任意的一位或幾位老師，也可以是 全體的 老師)把紙和cd在9月8放學(xué)前交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處。大隊(duì)部根據(jù)上交情況利用9日中午，通過廣播選擇播放歌曲并為同學(xué)們讀出對(duì)老師的祝福。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案及流程 篇3

2022年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

教師節(jié)是為了表彰教育工作者對(duì)人類文明事業(yè)的巨大貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)教師先進(jìn)事跡和教育先進(jìn)文化，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師工作和社會(huì)各界關(guān)心支持教育事業(yè)的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)教師自尊自信，形成以敬師為榮、以教育為榮、以知識(shí)為榮的社會(huì)風(fēng)尚。

二、活動(dòng)主題

“致敬新時(shí)代 英才輩出”--2022年小學(xué)教師節(jié)

三、活動(dòng)時(shí)間

2022年9月10日

四、具體方案

1.開幕式

（1）主持人宣布開幕式開始，介紹來自市區(qū)各小學(xué)的教師代表。（2）市教育局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，對(duì)參加本次教師節(jié)活動(dòng)的各位教師表示祝賀并表達(dá)感謝。（3）學(xué)校樓前或體育館中心的舞臺(tái)上，各小學(xué)教師代表一同表演小品、朗誦詩歌、演唱歌曲等文藝節(jié)目，并現(xiàn)場頒發(fā)表揚(yáng)證書。

2.教研活動(dòng)

（1）組織各小學(xué)教師在教育局大樓或相關(guān)機(jī)構(gòu)演講交流，學(xué)習(xí)和研討共同關(guān)心的教育熱點(diǎn)問題，并彼此分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)。（2）組織教研展覽活動(dòng)，各小學(xué)分別展開自己的科研成果，進(jìn)行互動(dòng)交流，促進(jìn)小學(xué)教育質(zhì)量整體提高。

3.公益活動(dòng)

（1）組織義賣活動(dòng)，將小學(xué)教師自己制作的精美手工藝品出售，所得款項(xiàng)用于教師資助或文化活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。（2）組織慰問學(xué)生活動(dòng)，向寒門學(xué)子贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品或書籍，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和精神健康，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)教師的感恩之心。

4.旅游活動(dòng)

（1）組織教師集體出游，前往海濱、古城等景區(qū)，親近自然、領(lǐng)略人文風(fēng)景，放松身心，增強(qiáng)凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神。（2）組織海濱、盆景、古書、瓷器等文化藝術(shù)類采風(fēng)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師在自然和文化中挖掘教學(xué)元素，增強(qiáng)教育質(zhì)量和教育實(shí)踐能力。

五、總結(jié)

“致敬新時(shí)代 英才輩出”--2022年小學(xué)教師節(jié)的活動(dòng)方案，充分考慮了教師節(jié)的宗旨和發(fā)揮其價(jià)值內(nèi)涵的具體需求，為小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。希望各小學(xué)能夠抓住此次機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢和創(chuàng)新精神，共同推動(dòng)小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展，讓學(xué)生受益，實(shí)現(xiàn)教育的全面發(fā)展。

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小學(xué)教師節(jié)的活動(dòng)方案(范例3篇)

在2025活動(dòng)開始的時(shí)候，按照時(shí)間安排，應(yīng)該要準(zhǔn)備活動(dòng)方案了?；顒?dòng)方案可以讓活動(dòng)盡可能的順利進(jìn)行，你們了解多少活動(dòng)方案呢？幼兒教師教育網(wǎng)篩選了多篇文章認(rèn)為“小學(xué)教師節(jié)的活動(dòng)方案(范例3篇)”最為出色，為了自己和家人讓我們都變得更加優(yōu)秀！

小學(xué)教師節(jié)的活動(dòng)方案(范例3篇)(篇1)

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案

為慶祝教師節(jié)，表達(dá)學(xué)生們對(duì)老師們的敬意和感激之情，加強(qiáng)師生之間的感情交流，提高教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，小學(xué)教師可考慮以下活動(dòng)方案。

一、“認(rèn)識(shí)我的老師”大賽

這是一個(gè)展示學(xué)生對(duì)老師的了解和了解老師過去、現(xiàn)在和未來的機(jī)會(huì)。學(xué)生們將收集、整理自己的老師的照片、簡介和一些重要的事件。每個(gè)班級(jí)將參與一個(gè)小競賽，最后學(xué)生們將根據(jù)判斷得出一個(gè)獲勝的作品。最后，將所有這些屬于學(xué)校的可愛老師的照片和信息放在學(xué)校的墻上，以此來表達(dá)學(xué)生們對(duì)老師們的感激和尊重。

二、“感恩有您”感恩卡制作

學(xué)生們可以用卡片、顏料和貼紙來制作“感恩卡”。讓孩子們認(rèn)真思考自己當(dāng)下最想對(duì)老師們說的話，貼上自己的照片或畫上自己的畫，把心意送到老師的手中。這樣的感恩卡不僅可以讓學(xué)生們表達(dá)自己的情感，也可以讓老師們感受到自己的收獲和鼓勵(lì)。

三、代老師上課

這是一種非常有趣的活動(dòng)，學(xué)?？梢园才乓恍┩瑢W(xué)來代替班級(jí)的老師上課。過程中要求學(xué)生要認(rèn)真思考，認(rèn)真講解，顯示自己的真正水平。同時(shí)，作為老師的評(píng)判人，要對(duì)代課學(xué)生提供真真實(shí)實(shí)的反饋。這有利于學(xué)生們提高自己的綜合能力和教育教學(xué)的理念，同時(shí)也能增強(qiáng)他們的自信心和能力。

四、老師有獎(jiǎng)問答

學(xué)生可以組成小組，為老師準(zhǔn)備一些關(guān)于學(xué)科知識(shí)、文體娛樂、歷史、藝術(shù)、常識(shí)等方面的問題，給老師“掃盲”，也讓老師有機(jī)會(huì)了解自己不一定了解的信息。當(dāng)然，這些問題需要在循序漸進(jìn)的過程中設(shè)計(jì)，保證它們足夠挑戰(zhàn)性，但不會(huì)使老師們感到沮喪。

五、課堂團(tuán)隊(duì)建設(shè)

教師節(jié)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的展示機(jī)會(huì)。學(xué)生可以在課堂上設(shè)計(jì)一些團(tuán)隊(duì)教育活動(dòng)，幫助他們了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性和如何在集體中發(fā)揮自己的作用。學(xué)生可以組成自己的小組，然后通過不同的游戲、角色扮演或需要合作解決問題的任務(wù)來展示他們的技能和決策能力。

總之，教師節(jié)是一個(gè)極為重要的節(jié)日，小學(xué)教師必須要用活動(dòng)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情，同時(shí)也利用這個(gè)機(jī)會(huì)來加強(qiáng)與學(xué)生之間的聯(lián)系和溝通。最終目的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和教師的教學(xué)質(zhì)量，提高整個(gè)學(xué)校的教育水平。

小學(xué)教師節(jié)的活動(dòng)方案(范例3篇)(篇2)

“小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案”是一場關(guān)于敬師、感恩、陶冶情操和交流互動(dòng)的盛宴。為了讓孩子們了解教師的重要性，學(xué)校決定開展一系列的教師節(jié)活動(dòng)，讓學(xué)生們在活動(dòng)中感受教師的器重和關(guān)愛。

一、開幕式

教師節(jié)活動(dòng)的開幕式要盛大而莊重。學(xué)校將請(qǐng)來各位老師和學(xué)生代表，舉行一個(gè)簡單而溫馨的開幕儀式?；顒?dòng)現(xiàn)場可以準(zhǔn)備一些氣球、彩帶和鮮花，給人們留下美好、熱烈的第一印象，同時(shí)感受到莊嚴(yán)而充滿儀式感的氛圍。在開幕儀式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表和學(xué)生代表分別做一些簡短的講話，表達(dá)對(duì)教師的敬意和感激之情。學(xué)校還可以請(qǐng)來一些文藝團(tuán)體進(jìn)行演出，增強(qiáng)活動(dòng)的互動(dòng)性和歡樂氣氛。

二、銘記感恩

教師是孩子成長路上最重要的導(dǎo)師，也是他們最親密的朋友。在這個(gè)教師節(jié)活動(dòng)中，學(xué)校應(yīng)組織孩子們進(jìn)行一些有意義的感恩活動(dòng)。比如，孩子們可以制作“感恩明信片”送給自己的教師，寫下自己的感謝之情。他們還可以模仿古代學(xué)子寫家書，用手寫信的方式表達(dá)真摯情感，讓教師感受學(xué)生的深深感恩之情。當(dāng)然，還可以策劃一些體育運(yùn)動(dòng)或拓展訓(xùn)練，讓孩子們與教師一同健身、抒發(fā)情感，更好地體現(xiàn)感恩的主題。

三、送禮表敬

對(duì)于教師節(jié)活動(dòng)來說，送禮表敬也是至關(guān)重要的一部分。學(xué)生們可以在這個(gè)特殊的日子里精心準(zhǔn)備小禮物，送給自己的老師，方式和內(nèi)容可以多樣化。學(xué)生可以親手制作小禮物，如書簽、精美的相框和卡片等等，或者購買一些具有特別意義的禮物，如手工藝品或精美文具等。通過送禮表敬，學(xué)生能夠讓老師感到自己的關(guān)注和關(guān)愛，同時(shí)也能夠從表達(dá)中加深自己對(duì)老師的好感與敬意。

四、交流互動(dòng)

教師節(jié)活動(dòng)也可以是一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)。學(xué)?？梢园才乓恍W(xué)生表演、才藝展示或比賽，給予教師一些指導(dǎo)建議。教師們也可以用這個(gè)機(jī)會(huì)分享一些班級(jí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，交流教育行業(yè)的發(fā)展趨勢，增強(qiáng)相互間的教育意識(shí)和溫馨感。

五、學(xué)生領(lǐng)袖發(fā)言

學(xué)生領(lǐng)袖們可以借教師節(jié)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，用自己的文字來表達(dá)對(duì)教師的感激之情，并代表全校學(xué)生一起致以崇高的敬意。學(xué)生領(lǐng)袖們可以準(zhǔn)備一些特別的文章或演講，展現(xiàn)出自己的才華和思考能力。在這個(gè)特別的日子里，學(xué)生領(lǐng)袖們有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和態(tài)度，讓全校向?qū)W習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)。

六、鳴鑼敲鼓

在教師節(jié)活動(dòng)中，鳴鑼敲鼓是最為重要的環(huán)節(jié)之一。學(xué)?？梢园才乓恍┪乃噲F(tuán)體和藝術(shù)家現(xiàn)場演出，或者由孩子們組成表演團(tuán)隊(duì)，唱歌、朗誦或舞蹈等等，為全場觀眾帶來歡聲笑語。學(xué)校還可以在餐廳或禮堂里準(zhǔn)備一些特別的茶點(diǎn)或甜品，與教師們一起分享，讓節(jié)日的氣氛更加濃厚，分享甜蜜的時(shí)光。

通過營造一個(gè)歡樂、莊嚴(yán)和溫馨的教師節(jié)活動(dòng)場景，學(xué)校能夠表達(dá)出對(duì)教師們無限的感激和敬意。這不僅增強(qiáng)了教師的自信心和動(dòng)力，還為孩子們樹立了一個(gè)關(guān)注他人和感恩他人的大好榜樣。在這個(gè)敬師感恩的節(jié)日里，讓我們一起感謝每一位教育工作者的默默奉獻(xiàn)，共同為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

小學(xué)教師節(jié)的活動(dòng)方案(范例3篇)(篇3)

教師節(jié)是每年的9月10日，是我們向我們的老師們致敬和感謝的特別的一天。這一天，我們會(huì)舉行各種不同的活動(dòng)來慶祝這一重要的日子。而對(duì)于小學(xué)生來說，他們需要進(jìn)行的活動(dòng)則比較特別和有趣，讓我們一起來看看如何為小學(xué)生準(zhǔn)備一份趣味且有意義的教師節(jié)活動(dòng)方案。

活動(dòng)一：詩歌朗誦比賽

對(duì)于小學(xué)生來說，詩歌是非常有吸引力的，因此這是一個(gè)非常好的入口來進(jìn)行慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。組織一場詩歌朗誦比賽，可以為小學(xué)生提供一個(gè)表達(dá)自己敬愛老師的機(jī)會(huì)。為了激勵(lì)孩子們，我們可以設(shè)置一些小獎(jiǎng)品，例如特別的文具或書籍。

活動(dòng)二：學(xué)生演講

讓學(xué)生準(zhǔn)備一段演講，表達(dá)他們對(duì)老師的感激之情。他們可以分享老師讓他們獲得的收獲，以及老師對(duì)他們的影響。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有機(jī)會(huì)去表達(dá)他們的感激之情，而演講則是一個(gè)非常好的方式來讓他們做到這一點(diǎn)。

活動(dòng)三：做面團(tuán)

教師節(jié)通常有一些傳統(tǒng)活動(dòng)，如做面團(tuán)就是其中之一。這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來讓孩子們動(dòng)手去制作一些特別的食品?？梢宰尯⒆觽冊谝黄鸫耆嗝鎴F(tuán)，然后把它們做成特別的形狀送給老師作為教師節(jié)禮物。

活動(dòng)四：制作賀卡

制作賀卡是傳統(tǒng)教師節(jié)活動(dòng)之一，也是一個(gè)讓學(xué)生們表達(dá)自己的創(chuàng)造力的好機(jī)會(huì)。孩子們可以使用各種顏色的紙張、貼紙和其他裝飾品來制作他們自己的教師節(jié)賀卡。這些賀卡可以展示在走廊里或者老師的教室里。

活動(dòng)五：小組競賽

在這個(gè)特殊的日子里，讓學(xué)生參加一些小組比賽也是非常不錯(cuò)的。可以組織一些教師節(jié)相關(guān)的游戲，例如口胡課堂用語、打字比賽以及配對(duì)游戲等等。不僅可以為教師節(jié)帶來更多的歡笑聲，還能讓孩子們更好的協(xié)作。

總結(jié)

教師節(jié)是一個(gè)很特別的日子，孩子們需要用不同的方式來表達(dá)他們對(duì)老師的敬愛之情。這些活動(dòng)不僅可以讓孩子們開心的慶祝教師節(jié)，還能讓他們更好的了解老師為他們做了什么，同時(shí)也可以加強(qiáng)老師和學(xué)生之間的紐帶。

小班教師節(jié)活動(dòng)方案(范例3篇)

2025幼兒園教師節(jié)馬上就要來臨了，此時(shí)就可以以幼兒園教師節(jié)為主題制定合適的方案?；顒?dòng)方案可以保證接下來的活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，所以說，這時(shí)候怎么可以少了最關(guān)鍵的活動(dòng)方案呢，你知道幼兒園教師節(jié)方案怎么寫嗎？下面我們會(huì)為您帶來有關(guān)“小班教師節(jié)活動(dòng)方案(范例3篇)”相關(guān)的所有內(nèi)容，請(qǐng)相信本文的內(nèi)容可以帶給您不少的收獲和啟示！

小班教師節(jié)活動(dòng)方案(范例3篇)(篇1)

大班組以美工活動(dòng)“老師，謝謝您”為主導(dǎo)亦展開了一系列的主題活動(dòng)。對(duì)于大班幼兒來說，已經(jīng)在幼兒園度過了兩個(gè)教師節(jié)，對(duì)于教師節(jié)的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于小班，中班的幼兒。大班幼兒自身的能力有了很大的提高，表達(dá)自己情感的方式也更加豐富。幼兒運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性的制作出了謝師卡，向老師表達(dá)感激之情。祝福語也上升到了“老師，您辛苦了”、“老師，謝謝您”!還有的孩子自發(fā)的擁抱老師，大聲的宣告：老師，我愛您!整個(gè)活動(dòng)氣氛溫馨又感人。

除了各班組獨(dú)具特色的主題活動(dòng)之外，身邊出其不意的問候更是讓老師感動(dòng)。教師節(jié)這一天，從踏進(jìn)幼兒園的大門開始，老師們就被一聲聲的節(jié)日問候感動(dòng)著。這問候，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有同事之間的相互祝福，更多的是來自于家長和孩子。雖然只是簡單的一句話卻勝過了千言萬語。這問候，這祝福包含著家長對(duì)老師的認(rèn)可和尊重。在一聲聲的祝福聲中，老師們?yōu)樽约哼@個(gè)神圣的職業(yè)感到光榮，感到自豪。

教師節(jié)，這個(gè)教師自己的節(jié)日，伴隨著丹桂飄香漸漸走遠(yuǎn)了。沒有鑼鼓喧天，沒有鞭炮齊鳴，唯有那揮之不去的幸福環(huán)繞身邊。也許社會(huì)上還有很多人不了解教師節(jié)，也許幼兒教師在部分人的視野里依然沒有得到認(rèn)同。可是只要幼兒園的孩子認(rèn)同，只要家長認(rèn)同，幼兒園的教師節(jié)氛圍依舊喜慶，在“尊師重教”的節(jié)日氛圍里，這個(gè)簡樸、熱烈而又有意義的節(jié)日深深地留在了全體教職工的印象里!

小班教師節(jié)活動(dòng)方案(范例3篇)(篇2)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過開展多種形式的系列慶祝活動(dòng)，增進(jìn)教師們之間的情感。

2、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

3、提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、“互敬互愛”活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx

2、“心系開幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx

3、“訴說心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長

4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人：xxx、xxx

參加對(duì)象：

蔚斗分園全體教職工

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月10日教師節(jié)前后

活動(dòng)內(nèi)容：

第一項(xiàng)活動(dòng)：開展“互敬互愛”活動(dòng)，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動(dòng)，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關(guān)注，1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

第二項(xiàng)活動(dòng)：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng)，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。

第三項(xiàng)活動(dòng)：開展“訴說心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開展。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

以班級(jí)為單位確定數(shù)額，一個(gè)班級(jí)100元，共7個(gè)班級(jí)700元。

小班教師節(jié)活動(dòng)方案(范例3篇)(篇3)

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案

為了感謝幼兒園的教師們?yōu)楹⒆觽兯龅男燎诠ぷ?，營造溫馨愉快的氛圍，我們決定在教師節(jié)期間舉辦一系列富有特色的活動(dòng)。以下是我們的活動(dòng)方案：

一、舞臺(tái)表演

我們將利用教師節(jié)的機(jī)會(huì)，為幼兒園的教師們準(zhǔn)備一場歡樂的表演。孩子們可以穿上自己精心準(zhǔn)備的服裝，唱著動(dòng)聽的歌曲，跳著優(yōu)美的舞蹈，讓教師們感受到孩子們的心意。在表演中，還可以邀請(qǐng)一些家長和其他的教師們觀看，以期營造出更多的歡樂氣氛。

二、手工制作

幼兒園的教師們一直是孩子們的引路人，所以我們想讓孩子們好好地感恩自己的老師。我們將為孩子們提供一些素材和工具，讓他們自由發(fā)揮，創(chuàng)造屬于自己對(duì)教師的感謝禮物。例如，可以制作一張手寫卡片，或者是一種特別的小禮品，擺在教室里，讓每一個(gè)教師都可以收到孩子們的祝福。

三、聚餐

以美食為紐帶，讓教師們陶醉在溫馨的氛圍中是我們的另一個(gè)計(jì)劃。教師節(jié)當(dāng)天，我們可以邀請(qǐng)教師們參加一次聚餐活動(dòng)，為他們準(zhǔn)備一桌豐盛的美食，讓他們享受美食的同時(shí)，也感受孩子們的愛心。在這個(gè)過程中，孩子們可以為老師們表演節(jié)目，或是發(fā)言致謝，以表達(dá)對(duì)教師的愛戴。

四、學(xué)生互動(dòng)

我們希望利用教師節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生們與老師們互動(dòng)。我們可以邀請(qǐng)教師們與學(xué)生們一起做些游戲，挑戰(zhàn)一些碰碰車、跳舞、玩卡片等，增強(qiáng)師生之間的交流，加深師生之間的感情。

這些活動(dòng)不僅可以讓孩子們更好的感恩自己的老師，也能為教師們帶來歡樂和能量，增強(qiáng)師生之間的互動(dòng)，提升學(xué)校的凝聚力和教育品質(zhì)。我們相信這場教師節(jié)的活動(dòng)，將成為一個(gè)難忘的記憶，讓我們共同創(chuàng)造美好的未來。

母親節(jié)活動(dòng)方案及流程

為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎？下面是小編幫大家整理的母親節(jié)營銷活動(dòng)策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

母親節(jié)活動(dòng)方案及流程 篇1

一、活動(dòng)背景

家庭教育是幼兒園教育的重要組成部分，對(duì)幼兒的綜合發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。然而，在現(xiàn)代社會(huì)中，由于雙職工家庭的增加，家庭教育往往被忽視或者輕視。為了提高家長們對(duì)幼兒教育的重視程度，加強(qiáng)幼兒園與家庭之間的合作與交流，本文設(shè)計(jì)了一系列針對(duì)幼兒園家庭教育的主題活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1. 提高家長對(duì)幼兒教育的重視程度，增強(qiáng)家庭教育的實(shí)施力度；

2. 加強(qiáng)家園合作，共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展；

3. 培養(yǎng)家長們的育兒能力和教育觀念。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1. 主題活動(dòng)一：親子互動(dòng)日（家長參與）

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園

活動(dòng)時(shí)間：每周六上午

活動(dòng)形式：親子活動(dòng)、互動(dòng)游戲、親子閱讀、親子制作手工等

活動(dòng)細(xì)節(jié)：

（1）邀請(qǐng)家長們到幼兒園參與各種親子活動(dòng)，增進(jìn)親子感情；

（2）設(shè)置各種親子游戲，讓家長和孩子互動(dòng)、合作，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神；

（3）進(jìn)行親子閱讀活動(dòng)，讓家長與孩子一起讀一本繪本，促進(jìn)家庭閱讀氛圍的形成；

（4）開展親子制作手工活動(dòng)，家長與孩子一起完成一項(xiàng)手工制作，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力。

2. 主題活動(dòng)二：幼兒園家長教育講座（家長參與）

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)室

活動(dòng)時(shí)間：每月一次，周五晚上

活動(dòng)形式：專家講座、互動(dòng)交流、經(jīng)驗(yàn)分享

活動(dòng)細(xì)節(jié)：

（1）請(qǐng)專家為家長們講解有關(guān)家庭教育的重要性、技巧和經(jīng)驗(yàn)；

（2）讓家長們有機(jī)會(huì)跟專家進(jìn)行互動(dòng)交流，解答各種育兒問題；

（3）邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長分享育兒心得，啟發(fā)其他家長。

3. 主題活動(dòng)三：家庭教育體驗(yàn)營（幼兒參與）

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園

活動(dòng)時(shí)間：每學(xué)期一次，周末

活動(dòng)形式：家庭任務(wù)、角色扮演、游戲活動(dòng)

活動(dòng)細(xì)節(jié)：

（1）安排一系列家庭任務(wù)，讓幼兒與家長進(jìn)行合作，感受家庭教育的重要性；

（2）組織角色扮演活動(dòng)，讓幼兒模擬成為父母，體驗(yàn)育兒的苦與樂；

（3）開展游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

四、活動(dòng)實(shí)施步驟

1. 制定活動(dòng)計(jì)劃，明確活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)；

2. 邀請(qǐng)專家、準(zhǔn)備教育材料和手工工具；

3. 公告通知給家長，告知活動(dòng)的安排和預(yù)期效果；

4. 實(shí)施活動(dòng)，組織親子互動(dòng)、家長講座和家庭教育體驗(yàn)營；

5. 收集家長和幼兒的反饋意見，總結(jié)活動(dòng)的效果和不足之處；

6. 根據(jù)反饋意見，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn)，并繼續(xù)推行類似的主題活動(dòng)。

五、活動(dòng)擴(kuò)展

1. 進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的合作，委任家委會(huì)，共同參與幼兒園教育決策與活動(dòng)組織；

2. 建立家園通訊平臺(tái)，方便家長及時(shí)了解幼兒園的教育動(dòng)態(tài)和活動(dòng)信息；

3. 定期開展親子沙龍，提供親子閱讀和親子游戲的.場所和資源；

4. 鼓勵(lì)家長參加培訓(xùn)課程，提升他們的育兒能力和教育觀念。

總結(jié)：

通過以上設(shè)計(jì)的一系列幼兒園家庭教育主題活動(dòng)方案，旨在促進(jìn)幼兒園與家庭之間的密切合作，提高家長對(duì)幼兒教育的重視程度，培養(yǎng)家長的育兒能力和教育觀念。這些活動(dòng)將為幼兒的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，也將為家庭教育的深入實(shí)施提供有力的支持。

母親節(jié)活動(dòng)方案及流程 篇2

20xx年五月八日是母親節(jié)，為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，為此，我校校開展感恩母親節(jié)“四個(gè)一”為主題系列活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、活動(dòng)目的：

1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

5月6日-5月10日

三、活動(dòng)對(duì)象：

全體在校小學(xué)生

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、通過周一國旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。

2、召開《感恩父母》的主題班會(huì)。通過主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。

3、開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：為媽媽唱一首歌（如：《世上只有媽媽好》《燭光里的'媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等）；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等）；開展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。中高年級(jí)開展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。

五、活動(dòng)要求：（望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料）

1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí)，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。

2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班各挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員，將進(jìn)行評(píng)比。

母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私、最不計(jì)回報(bào)的偉大情感。中國古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個(gè)人只有懂得感恩孝道，才能有志報(bào)國，才懂得回饋社會(huì)，促進(jìn)和諧。

母親節(jié)活動(dòng)方案及流程 篇3

一、訂購康乃馨：

大店可訂購300—500支;細(xì)店可訂購100—200支;在母親節(jié)當(dāng)晚飯市由咨客派發(fā)。

二、場地布置：

以溫馨的粉紅色的汽球?yàn)橹鳎袟l件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來布置大廳，及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門口，薄紗用來布置上落樓梯的扶手。

三、母親節(jié)特惠菜式或海鮮：

可選一至兩款菜式或海鮮在母親節(jié)當(dāng)晚飯市以優(yōu)惠的價(jià)格推出。

四、母親節(jié)愛心套餐：

可以做兩至三款母親節(jié)愛心套餐，價(jià)格分店可根據(jù)自己的具體情況而定，菜式以健康，營養(yǎng)，并可護(hù)膚養(yǎng)顏為主。

五、母親節(jié)愛心蛋糕：

大店可設(shè)定在母親節(jié)當(dāng)晚飯市消費(fèi)xxx元以上，可獲贈(zèng)愛心蛋糕一個(gè);細(xì)店可設(shè)定在母親節(jié)當(dāng)晚飯市消費(fèi)xxx元以上，可獲贈(zèng)愛心蛋糕一個(gè)。當(dāng)然消費(fèi)價(jià)格分店亦可由自己定，以上價(jià)格僅供參考。

六、有條件的分店，可設(shè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

具體抽獎(jiǎng)細(xì)則分店自己定。

延伸閱讀：母親節(jié)促銷要點(diǎn)：

1、時(shí)間短，要做好充足的母親節(jié)促銷預(yù)熱工作。

2、三個(gè)假期的連續(xù)促銷，在促銷方式等方面會(huì)存在一定的雷同，勢必會(huì)引起消費(fèi)者的疲勞，因此，在做母親節(jié)促銷活動(dòng)，要充分發(fā)揮母親節(jié)主題的作用，選擇突出主題的促銷方法，以提高促銷活動(dòng)對(duì)于消費(fèi)者的.吸引力。

3、要做好母親節(jié)促銷活動(dòng)預(yù)算及管控工作，不管節(jié)日促銷有多少的重要，它都圍繞企業(yè)整個(gè)市場活動(dòng)展開，并為之服務(wù)的，因此，不能因小失大，要做好預(yù)算及管控，讓母親節(jié)促銷發(fā)揮最大功效。

母親節(jié)餐廳促銷

為母親提供一次五星級(jí)的感受，報(bào)答母親的恩情，很多子女都會(huì)選擇到酒店餐廳來過這樣的節(jié)日，很多酒店餐廳也打出為母親親自下廚的牌子，并提供多種母親節(jié)套餐以幫助孝心的孩子們完成母親節(jié)的感恩行動(dòng)。

母親節(jié)小家電促銷

今年母親節(jié)小家電促銷產(chǎn)品大多數(shù)是以能夠幫助長輩省時(shí)省力的商品為主，在眾多家電商場中，豆?jié){機(jī)、食物料理機(jī)等被冠以“讓媽媽對(duì)自己好一點(diǎn)”、“輕松一點(diǎn)、健康一點(diǎn)”的宣傳口號(hào)，成為母親節(jié)的主打產(chǎn)品。促銷員介紹說，別看這些產(chǎn)品早已上市，但母親節(jié)推出的幾款產(chǎn)品都以操作簡便為特點(diǎn)，往往采取“一鍵通”操作，免去上了年紀(jì)的母親費(fèi)盡心思研究說明書和每個(gè)按鍵的不同功能。

母親節(jié)服裝促銷

今年的親子裝是母親節(jié)服裝促銷的一個(gè)特色，很多商家都打出買一送一的牌子，鼓勵(lì)消費(fèi)者買自己的衣服或鞋子，送類似的一件給媽媽。不少一起逛街的母女很欣賞這些設(shè)計(jì)和促銷方式，紛紛解囊選購。

母親節(jié)準(zhǔn)媽媽促銷

有些商家為了拉動(dòng)消費(fèi)，將“準(zhǔn)媽媽”也納入了本次母親節(jié)的促銷對(duì)象，打出了“漂亮媽媽”的旗號(hào)，將孕婦商品和嬰幼兒商品一同促銷。記者注意到，這一促銷形式吸引了不少“準(zhǔn)爸爸”，在選購的人群中以男性居多，提出要買份小禮物作為給未來媽媽的一份祝福。

母親節(jié)活動(dòng)方案及流程 篇4

一、指導(dǎo)思想

以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為指導(dǎo)，以為學(xué)生成長負(fù)責(zé)、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)、以學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接形成教育合力為出發(fā)點(diǎn)，為營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系，建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系，促進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高，同時(shí)加強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí)，提升教師的師德修養(yǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，樹立良好的教育形象，形成我?？沙掷m(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。

二、活動(dòng)目的

以“增進(jìn)了解，增強(qiáng)服務(wù)；關(guān)注學(xué)習(xí)，關(guān)注成長；家校一體，共育共贏”為主題通過家長開放日，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學(xué)方法；征求學(xué)生及家長對(duì)教師和學(xué)校工作的意見和建議，提高社會(huì)與家長、學(xué)生對(duì)學(xué)校教育的滿意程度。促進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感，把我校各項(xiàng)工作推向新的臺(tái)階。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、了解學(xué)生家庭基本情況(如經(jīng)濟(jì)狀況、文化教養(yǎng)、教育方式、家庭對(duì)學(xué)生的影響等)

2、了解學(xué)生在家庭中表現(xiàn)狀況，如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想表現(xiàn)、個(gè)性特點(diǎn)興趣愛好等。

3、向家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況和在校的表現(xiàn)。與家長共商促進(jìn)孩子發(fā)展的教育措施、方法和手段，普及家庭教育知識(shí)，幫助家長提高家庭教育水平。

4、征求家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議

5、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對(duì)家長關(guān)心的問題做好宣傳和解釋工作。

五、活動(dòng)要求：

1、確定家長開放日、家長學(xué)校的學(xué)生家長，每班至少10名。這些學(xué)生家長要有代表性，可以是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生，也可以是特長生、優(yōu)等生、潛力生的家長。

2、依據(jù)了解到的學(xué)生情況，做好家長開放日的目的、與家長談話內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。

3、樹立良好的`教師形象，對(duì)待家長的態(tài)度要誠懇，贏得家長對(duì)學(xué)校教育工作的理解和支持。

4、要注重方式方法，對(duì)不同情況的學(xué)生采用不同的形式，提高家訪的質(zhì)量。

5、要特別注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性，多鼓勵(lì)、多贊賞、多傾聽、多探討，創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。實(shí)事求是地反映學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律和思想品德等情況，讓家長真實(shí)、全面了解學(xué)生的表現(xiàn)。

6、要根據(jù)學(xué)生情況，積極向家長介紹促進(jìn)孩子發(fā)展的措施和手段，指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子。

7、要虛心、認(rèn)真聽取家長的各種意見和建議，能當(dāng)時(shí)解答的要及時(shí)解答，不能當(dāng)時(shí)解答的要在家訪結(jié)束后三日內(nèi)給家長進(jìn)行答復(fù)，并做好記錄。

六、活動(dòng)安排：

1、家長學(xué)校、家長開放日的前期準(zhǔn)備會(huì)議。

2、家長學(xué)校、確定家長開放日的學(xué)生家長名單，上報(bào)名單及家長學(xué)校、家長開放日活動(dòng)計(jì)劃。

3、家長學(xué)校、家長開放日總結(jié)會(huì)議。

母親節(jié)活動(dòng)方案及流程 篇5

一、活動(dòng)背景

世界上有一種愛，任你肆意地去索取，卻從不需報(bào)答，這種愛叫母愛，這個(gè)人叫母親?！澳赣H節(jié)”雖然是泊來品，但在溫暖和煦、艷陽高照的春日里，它讓人感覺溫馨備至。感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則。擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬師長，才懂得去關(guān)心、幫組他人。

二、活動(dòng)目的

通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，培養(yǎng)學(xué)生感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，尊敬師長，與人和諧共處的能力;在體驗(yàn)活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭，對(duì)父母，對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任，愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

三、活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容

活動(dòng)準(zhǔn)備：為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自然環(huán)境和人文環(huán)境。

自然環(huán)境：組織學(xué)生精心設(shè)計(jì)符合本次主題的班級(jí)環(huán)境，并放手讓學(xué)生去布置，渲染氣氛。

人文環(huán)境：一.設(shè)計(jì)體驗(yàn)活動(dòng)：可選擇其中一個(gè)或多個(gè)

1.為媽媽梳頭或洗腳;

2.送媽媽一句溫馨的祝福;

3.為媽媽分擔(dān)一定的家務(wù)(力所能及)

制作一張感恩卡，在精美的圖案下寫上充滿感恩的話

寫一篇感恩母親的文章

活動(dòng)基本步驟：

班主任老師通過自己對(duì)母親感恩的經(jīng)歷導(dǎo)入活動(dòng)

請(qǐng)3—5名同學(xué)描述體驗(yàn)活動(dòng)的過程和感受

學(xué)生展示感恩卡，教師選擇2—3名同學(xué)講一講為什么制作感恩卡，并由同學(xué)們選出5張優(yōu)秀的感恩卡，并要求學(xué)生把感恩卡贈(zèng)送母親

選擇有代表性的感恩母親的文章誦讀，并要求學(xué)生回家后為母親誦讀

集體合唱《感恩的.心》

發(fā)一張家長信息反饋卡，請(qǐng)家長對(duì)孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)給予評(píng)價(jià)

四、自我評(píng)析

本班學(xué)生都是獨(dú)生子女，從小就受到父母、親人的百般呵護(hù)，父母對(duì)孩子的要求總是盡量滿足，但孩子對(duì)父母的要求是無止境的。理解父母，感恩父母的孩子卻很少。為此，我選擇了“感恩母親節(jié)”這一主題，使學(xué)生擁有一顆感恩的心，懂得去孝敬父母，懂得去尊敬師長，懂得去關(guān)心、幫組他人。

班會(huì)在整體構(gòu)思上，內(nèi)容緊貼母親節(jié)，形式符合學(xué)生的實(shí)際請(qǐng)況，活動(dòng)設(shè)計(jì)和活動(dòng)的操作力爭讓學(xué)生自己去嘗試。整個(gè)活動(dòng)確實(shí)有許多亮點(diǎn)，如學(xué)生的體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生真情體驗(yàn)，感觸頗深。

母親節(jié)活動(dòng)方案及流程 篇6

20xx年五月的第二個(gè)周天5月x日是母親節(jié)，為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、活動(dòng)目的：

1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的'起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、通過下周一(5月x日)國旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。

2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌朗誦比賽，各班在班級(jí)開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。

3、班級(jí)開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：召開《感恩父母》的主題班會(huì)。通過主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信，抒發(fā)對(duì)父母的感激之情，可以把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

三、活動(dòng)要求：

1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。

2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作，主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。

3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。

母親節(jié)活動(dòng)方案及流程 篇7

母愛如無助時(shí)的一雙手，當(dāng)你手足無措時(shí)，只需牽上它困難都會(huì)迎刃而解;母愛如冬天的陽光，當(dāng)你寒冷絕望時(shí)，只要沐浴在這愛的溫暖中，一切寒意片刻煙消云散。母愛就像一首田園詩，幽遠(yuǎn)純靜，和雅清淡;母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，回味無窮;母愛就像一幅山水畫，清幽秀麗，恬淡高雅。母愛是兒女成長的殷殷期盼;母愛是兒女病榻前的關(guān)切焦灼;母愛是兒女飄泊天涯的縷縷思念;母愛是兒女一生相伴的盈盈笑語。在“母親節(jié)”(五月的第二個(gè)星期日)來臨之際，學(xué)校將組織一系列的活動(dòng)，學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部、各班委要積極對(duì)“母親節(jié)”進(jìn)行宣傳造勢，加大宣傳的提示、渲染作用，感召全體同學(xué)，強(qiáng)化做子女對(duì)母親的關(guān)注程度，號(hào)召做兒女的向母親表達(dá)關(guān)愛和祝福，引起做兒女的心聲共鳴!誰不愛自己的母親呢?連自己的母親都不愛的人還能愛別人嗎?正如高爾基所說“母愛是世間最偉大的力量。沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。”

活動(dòng)主題：

媽媽，我愛您!

活動(dòng)時(shí)間：

2xxx年5月3日——2xxx年5月12日

活動(dòng)目的：

通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的活動(dòng)，旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，為子女們表達(dá)對(duì)母親的深愛之情、回報(bào)母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”;同時(shí)，借助這次活動(dòng)，進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩社會(huì)、感恩他人……活動(dòng)主要是為了體現(xiàn)子女對(duì)母親的一片濃濃深情，反哺之恩的.體現(xiàn)，是獻(xiàn)給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)身邊的人，回報(bào)那些幫助過你的人，同時(shí)幫助需要幫助的人。

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信或同學(xué)們寫給媽媽的寄語：作為兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以體現(xiàn)?或許，千言萬語，正是體現(xiàn)于這份短短的寄語之中?；蛴H自為母親寫一封感謝信，以表達(dá)對(duì)母親的關(guān)懷和熱愛。

2、我給媽媽做一張賀卡：由學(xué)生自己動(dòng)手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

3、親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、我的自立小計(jì)劃：回報(bào)母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

5、給媽媽做一天家務(wù)，讓她放松一天，有一個(gè)好心情;

6、感謝媽媽的其他方式：

（1)給媽媽泡一杯茶;

（2)幫媽媽洗一次衣服;

（3)為媽媽表演一段節(jié)目;

（4)慰問媽媽，晚上，在家里為母親過節(jié)日，齊聲高喊：母親節(jié)快樂!

（5)獻(xiàn)禮物。除了挑選的小禮物外，再口頭附上一句“媽媽，我愛你!”。

或許，這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

各班級(jí)班委、團(tuán)支部以及學(xué)生會(huì)積極行動(dòng)認(rèn)真指導(dǎo)監(jiān)督每一名學(xué)生，并要求各班舉辦一期關(guān)于“母愛”的黑板報(bào)，統(tǒng)計(jì)好每位學(xué)生的實(shí)際事件，確保這次活動(dòng)取得實(shí)效。

母親節(jié)活動(dòng)方案及流程 篇8

活動(dòng)產(chǎn)生的背景：當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型、信息型社會(huì)，人們需要終身學(xué)習(xí)，大量接觸信息，學(xué)習(xí)和信息處理能力都依賴于一種基本的能力：閱讀能力。教育學(xué)家和心理學(xué)家的研究表明，2-6歲是兒童閱讀能力培養(yǎng)的關(guān)鍵期。結(jié)合我園很多家長沒有陪同孩子共同閱讀的習(xí)慣，加之很多父母外出打工，爺爺奶奶缺少照看的科學(xué)知識(shí)，針對(duì)這些情況，我園特開展“打開閱讀之門，讓書香飄進(jìn)萬家”的親子閱讀主題活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會(huì)讀書的習(xí)慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。通過開展讀書活動(dòng)，旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友，營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，豐富孩子們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)讀書的快樂，更重要的是指導(dǎo)家長共同營造家庭教育環(huán)境，促進(jìn)孩子健康快樂成長。

二、活動(dòng)主題：

打開閱讀之門，讓書香飄進(jìn)萬家，讓親子共讀在每個(gè)家庭生根、發(fā)芽、開花！

三、活動(dòng)口號(hào)：

“我與孩子同讀書、共成長”

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月——20xx年5月

五、活動(dòng)對(duì)象：

全體教師、幼兒及家長。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目；起草“親子閱讀倡議書”；“流動(dòng)小書包”：小書包、經(jīng)典繪本、制作好導(dǎo)讀手冊、閱讀記錄表。

七、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：4月上旬

程序：

1、制訂“打開閱讀之門”讀書月活動(dòng)方案。

3、各年級(jí)初步確定推薦書目。

2、宣傳發(fā)動(dòng)，營造氛圍

（1）創(chuàng)設(shè)“打開閱讀之門，讓書香飄進(jìn)萬家”宣傳欄

（2）利用班級(jí)博客等宣傳讀書活動(dòng)內(nèi)容

（3）發(fā)放“親子閱讀倡議書”，宣讀讀書月活動(dòng)方案。向家長推薦適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目，讓全體師生、家長共同關(guān)注并能參與活動(dòng)。

（二）實(shí)施操作階段：4月中下旬

班級(jí)閱讀活動(dòng)的開展：

1、開展“好書分享”活動(dòng)。

（1）豐富班級(jí)圖書，發(fā)動(dòng)家長，鼓勵(lì)孩子把家里的好書帶到幼兒園，與同伴一起分享。

（2）引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書”的交流。

2、班級(jí)統(tǒng)一閱讀時(shí)間：

（1）自由閱讀：每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。

（2）經(jīng)典小故事：教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事。

（3）經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等

3、各班級(jí)在走廊墻壁創(chuàng)設(shè)“分享閱讀”專欄：指導(dǎo)家長閱讀的文章、親子閱讀的經(jīng)驗(yàn)分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片等

4、開展“流動(dòng)小書包”活動(dòng)。

（1）準(zhǔn)備好“流動(dòng)小書包”。每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備5個(gè)“流動(dòng)小書包”，每個(gè)書包里放有一本精彩圖書，導(dǎo)讀手冊（幫助家長如何指導(dǎo)幼兒閱讀該圖書），閱讀記錄表（記錄下閱讀時(shí)的收獲、感悟），并附有“幼兒園推薦書目”“家長推薦書目”。

（2）5個(gè)“流動(dòng)小書包”在班級(jí)的5個(gè)組同時(shí)開始流動(dòng)，流動(dòng)到哪個(gè)小朋友，該小朋友下午就可以將小書包帶回家，家長在導(dǎo)讀手冊的指導(dǎo)下，進(jìn)行親子閱讀，并可以填寫閱讀記錄，還可以在“家長推薦書目”中推薦圖書?？赐旰髿w還，小書包在本組繼續(xù)流動(dòng)。

（3）本小組流動(dòng)完以后，與其他小組交換，本班級(jí)流動(dòng)完后與同年齡段其他班交換。

5、以年級(jí)為單位組織各項(xiàng)活動(dòng)

小班開展換書活動(dòng)，讓幼兒將家里的書帶到幼兒園和班級(jí)小朋友交換閱讀，體驗(yàn)分享的快樂；

中班開展修書活動(dòng)，在老師的'帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補(bǔ)有破損的書籍；

大班開展修書活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補(bǔ)有破損的書籍；教會(huì)幼兒用彩筆繪制圖書，或?qū)⑴f圖書上的圖案剪貼下來重新組合成“新書”。

家庭親子共讀活動(dòng)：

向家長發(fā)出倡議，號(hào)召全體家長積極投身到“打開閱讀之門，讓書香飄進(jìn)萬家”的活動(dòng)中來，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

1、建議家長帶幼兒參觀書店，到圖書館看書，到網(wǎng)上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長在幼兒過生日時(shí)以書為禮，過春節(jié)的時(shí)候，送好書壓歲。

2、建議家長將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書時(shí)間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進(jìn)父母與子女間的交流，共同成長，撰寫家長陪讀感悟。

3、建議利用家園互動(dòng)平臺(tái)及班級(jí)網(wǎng)站、電子成長檔案等平臺(tái)開展家庭親子閱讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

《親子共讀一本書》系列活動(dòng)：

小班：家長陪同幼兒共讀繪本故事書

中班：家長陪同幼兒共讀繪本故事書，親子共同制作書簽活動(dòng)

大班：家長陪同幼兒共讀繪本故事書，童話故事書，親子共同制作一本圖書活動(dòng)。

（以上親子制作在園內(nèi)展示）

（三）總結(jié)匯報(bào)階段（一月上旬可結(jié)合學(xué)期迎新年匯報(bào)活動(dòng)）

形式：

1、家長親子閱讀心得評(píng)比，親子閱讀經(jīng)驗(yàn)分享；

2、小班開展“親子詩歌朗誦會(huì)”

3、中班可“家庭故事表演賽”

4、大班：“故事大王”、“童謠”、“繞口令”比賽

5、評(píng)選班級(jí)閱讀之星、書香家庭、書香班級(jí)

以上讀書活動(dòng)方案在設(shè)施過程中如遇變動(dòng)可及時(shí)調(diào)整！

感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程圖

為了確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。我們該怎么去寫活動(dòng)方案呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)生感恩主題活動(dòng)策劃方案，希望對(duì)大家有所幫助。

感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程圖 篇1

一、活動(dòng)背景

感恩節(jié)作為一個(gè)西方節(jié)日，自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心，并將感恩的精神傳遞給每個(gè)人。所以志愿者和未來教育者的我們，更應(yīng)該借此機(jī)會(huì)讓懵懂的他們懂得感恩，約會(huì)感恩，珍惜人生的種種。

二、活動(dòng)目的

1、讓同學(xué)們知道，了解感恩節(jié)

2、在學(xué)校內(nèi)營造感恩節(jié)氛圍

3、在活動(dòng)中了解感恩的意義和重要性

4、將感恩精神傳遞到校園的每個(gè)人

5、幫增強(qiáng)學(xué)校的感恩教育建設(shè)

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月22日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

紅星小學(xué)

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，歌曲視頻下載

2、購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”

3、打印宣傳質(zhì)料

4、青協(xié)干事開會(huì)分工，深入學(xué)校進(jìn)行宣傳，確?；顒?dòng)的影響力和完整性

5、請(qǐng)新媒部幫忙拍照

6、盡可能練習(xí)《感恩的心》手語版

六、活動(dòng)過程

有三個(gè)“一”的活動(dòng)形式

1、看一段視頻“天堂的午餐”

2、寫一段感恩節(jié)的祝福(要求同學(xué)們將自己想要感恩的人或事寫在發(fā)下的黃絲帶上，然后將黃絲帶系在現(xiàn)在合適的地方)

3、聽一首歌——感恩的心

七、活動(dòng)意義

在此，我們不想說這次活動(dòng)成功與否，我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好。學(xué)會(huì)感恩社會(huì)，感恩父母，感恩親友…能夠向身邊的人真誠的微笑。

在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想，可以沉淀許多的浮躁，不安，消融許多的不滿，不幸…

感恩惜福，帶著感恩的心在人生之活上前行，前方會(huì)有更美麗的風(fēng)景…

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

購買黃絲帶，50元

飲用水，50元

感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程圖 篇2

一、活動(dòng)主題：

中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng)，在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事、在西方，每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節(jié)?，F(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方，走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的日子里，我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國!

二、活動(dòng)目的：

為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì)如今幸福生活的來之不易，使同學(xué)們剛好的樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。

三、活動(dòng)對(duì)象：

我系所有在校本?？粕?/p>

四、活動(dòng)要求：

1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(是對(duì)共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件)，感恩祖國為主題，抒發(fā)自己對(duì)偉大祖國母親的感恩之情，要求文章要寫出自己的真情實(shí)感。

2、文稿要求原創(chuàng)，不得抄襲，字?jǐn)?shù)不限，文體不限。

3、要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標(biāo)題黑體3號(hào)，正文小四微軟雅黑(所有字體不加粗)，1、5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至xx，打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/xx～20xx/11/xx晚7：00～9：00交至A602。

4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在Word文檔內(nèi))注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、寢室號(hào)。

(負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話：xx：)

五、活動(dòng)時(shí)間：

稿件征集時(shí)間為20xx/11/xx～20xx/11/xx

稿件收集時(shí)間為20xx/11/xx～20xx/11/xx

六、活動(dòng)流程：

1、我部門成員將在本活動(dòng)開始前一周做好活動(dòng)期間的準(zhǔn)備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會(huì)議，將此次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)傳達(dá)到各班。

2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問，確保活動(dòng)的意義所在。

3、收集稿件的三天我部門會(huì)拍干事每晚至辦公室值班，確保稿件準(zhǔn)確收集，無遺失、損毀。

4、收集結(jié)束后及時(shí)請(qǐng)相關(guān)方面的人員對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)比，并在第一時(shí)間將獲獎(jiǎng)名單公布出來。

5、對(duì)優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

一等獎(jiǎng)：1名

二等獎(jiǎng)：2名

三等獎(jiǎng)：3名

優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名

素拓認(rèn)證：

一等獎(jiǎng)自選分3分，二等獎(jiǎng)自選分2分，三等獎(jiǎng)自選分1分，優(yōu)秀獎(jiǎng)自選分0、5分，參賽為獲獎(jiǎng)選手加自選分0、2分。

八、活動(dòng)組委會(huì)：

顧問：xxx(團(tuán)總支書記)

主任：xxx(化生系學(xué)生會(huì)主席)

組員：xxx

感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程圖 篇3

一、活動(dòng)背景

親人情感生活樸實(shí)

二十一世紀(jì)的生活很精彩，大學(xué)的生活很充實(shí)，科技的發(fā)展同化了我們的生活，微博、微信和電腦、手機(jī)的角色在我們的生活越來越重要。我們在大學(xué)里感嘆生活的神秘，憧憬著未來的前程，體會(huì)著愛情的美好，可是我們遺忘了我們的家、我們的至親。呼喚潛藏在內(nèi)心的情愫，撥動(dòng)流動(dòng)的血脈，我們倡導(dǎo)——“以成長詮釋親情，感恩母親”

二、活動(dòng)主題：

“以成長詮釋親情”

三、活動(dòng)目的

1、倡導(dǎo)大家在忙碌的生活中不忘思念家里的親人

2、現(xiàn)代的科技不應(yīng)該同化大學(xué)生的生活

3、大學(xué)生的生活要有責(zé)任感，要始終記得背后有含辛茹苦的親人

4、都說大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，提醒大家不忘感性的生活

5、更鼓勵(lì)生活中受挫的同學(xué)們，無論發(fā)生多么痛苦的事情，我們還有家，還有親人，他們是我們一輩子的港灣

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、征文(xx字左右)

2、講故事、朗誦、表演、唱歌(四選二，必須圍繞活動(dòng)主題)

五、活動(dòng)方式

1、征文以每班推薦二名優(yōu)秀作品參與本次活動(dòng)

2、活動(dòng)分為兩環(huán)節(jié)，征文和講故事、朗誦、表演、唱歌，內(nèi)容不可重復(fù)

3、要求兩環(huán)節(jié)內(nèi)容均為反映親情、感恩母親為主題

4、征文要以第一人稱講述，感情要真實(shí)

六、活動(dòng)意義

讓越來越理性化的校園里添加一些感性的色彩，呼喚幾乎被大家遺忘的真情和感動(dòng)，體味“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待”的深刻韻味，促進(jìn)大家努力學(xué)習(xí)。

七、主辦單位：

天籟影視藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

策劃承辦單位：天籟影視藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)督察部

協(xié)助單位：秘書處、生活紀(jì)檢部、宣傳部

八、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月22號(hào)(征稿時(shí)間)

20xx年4月24號(hào)(預(yù)選賽)

20xx年5月4號(hào)晚(彩排)

20xx年5月8號(hào)(決賽母親節(jié)之前)

九、活動(dòng)地點(diǎn)：

舊音樂演奏廳

十、活動(dòng)獎(jiǎng)品

獎(jiǎng)品待定再考慮中

十一、活動(dòng)流程：

a、介紹來賓

b、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭

c、宣布此次比賽的規(guī)則，要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

d、演講比賽開始

e、每兩名選手演講完報(bào)一次選手得分

f、計(jì)算各選手得分，征求評(píng)委意見，選出優(yōu)勝者

g、當(dāng)場公布決賽結(jié)果，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品

h、 領(lǐng)導(dǎo)講話

l、比賽結(jié)束

任務(wù)分配：宣傳部做展板(二份)和海報(bào)(六張)

生活紀(jì)檢部維持秩序還有送請(qǐng)柬

秘書處登記分?jǐn)?shù)并做統(tǒng)計(jì)

組織部在門口迎接嘉賓和簽字留念還有送請(qǐng)柬

橫幅：---張?bào)K

筆、本子、便簽紙、請(qǐng)柬、氣球、電池：----陳松馬文龍

征文收集：報(bào)名----萬寧

獎(jiǎng)品發(fā)放：----陳璽楊文

布置會(huì)場：學(xué)風(fēng)督察部

準(zhǔn)備賽場背景及嘉賓席布置相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場，所有觀眾及嘉賓全部入場

感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程圖 篇4

一、活動(dòng)背景及目的

培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人，讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會(huì)的關(guān)愛與扶持，體會(huì)自己的成長離不開老師、家長的關(guān)愛，懂得人與人之間要相互扶持，對(duì)別人為自己的付出知道感恩。感恩活動(dòng)要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的'原則，把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國、道德高尚的有用之才。

二、活動(dòng)時(shí)間，對(duì)象

活動(dòng)時(shí)間：20xx年九月

活動(dòng)對(duì)象：

工作安排

總負(fù)責(zé)人：

組長：

組員：

三、組織形式：

1、以班級(jí)為單位在以下活動(dòng)中選取一個(gè)或多個(gè)開展并向年級(jí)會(huì)提供材料申報(bào)優(yōu)秀主題活動(dòng)。

(1)制作類似“請(qǐng)同學(xué)幫老師擦黑板”這樣的便簽條，并向相關(guān)部門申請(qǐng)?zhí)诮淌依铩?/p>

(2)寫賀卡，向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡。

(3)請(qǐng)?jiān)诒局苤畠?nèi)做幾件感恩他人(父母、老師、朋友、同學(xué)等)的事件，把事情的全過程記錄下來，并寫份心得，在全班開展感恩事跡比賽，凸顯“感恩他人，升華自我”主題。

(4)、開展“感恩主題教育活動(dòng)”主題班會(huì)。

2、由年級(jí)會(huì)對(duì)上報(bào)的材料進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)。

3、活動(dòng)設(shè)一二三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)。

具體內(nèi)容：

前期工作分配：

1、由年級(jí)會(huì)辦公室下發(fā)相關(guān)通知。

2、年級(jí)會(huì)宣傳股對(duì)拍攝制作宣傳視頻，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行初步動(dòng)員。活動(dòng)流程：

1、9月10日辦公室下發(fā)通知并催促各班抓緊開展相關(guān)活動(dòng)。

2、9月10日~9月20，各班自行開展各項(xiàng)活動(dòng)。

3、9月21日，各班提交申報(bào)材料。

4、9月22日~9月25日，年級(jí)會(huì)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)收和評(píng)獎(jiǎng)。

5、9月26日，總結(jié)大會(huì)。

活動(dòng)后期工作分配：

1、由年級(jí)會(huì)組織股購買相關(guān)獎(jiǎng)品并派發(fā)。

2、后期宣傳，由宣傳股負(fù)責(zé)在各大網(wǎng)站進(jìn)行投稿。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程圖 篇5

一、活動(dòng)背景：

班級(jí)需要策劃舉辦一些活動(dòng)，來豐富大家的生活，讓大家感覺到班集體的團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)感恩。

二、活動(dòng)意義：

增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)友愛。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

1406教室

四、活動(dòng)時(shí)間：

xxx

五、前期準(zhǔn)備：

1.通知全班要開展此次活動(dòng)，并且通知室長以寢室為單位要準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目（人少的可以加入其他寢室），節(jié)目內(nèi)容不限，但每個(gè)室友都必須參與節(jié)目！

2.通知全班同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)小禮物【不在乎大小，圖個(gè)心意】（班會(huì)中要抽簽互相送蛋糕）。

3.申請(qǐng)教室，購置大蛋糕、布置教室等等

六、活動(dòng)主要流程：

1、個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)

2、寢室才藝展示環(huán)節(jié)

3、丹姐才藝

4、感恩老師（送禮物給張老師）

5、分享班級(jí)蛋糕

6、班級(jí)合照留影

7、互贈(zèng)小禮物

8、小游戲環(huán)節(jié)

9、后勤、打掃衛(wèi)生

七、策劃人：

朱克南、王智利、徐望博

主題歌：感恩的心

八、活動(dòng)流程圖：

把教室的桌子展開成一個(gè)長方形，中間形成舞臺(tái)，周圍就坐同學(xué)~主持人宣布班會(huì)開始，簡單介紹本次班會(huì)的背景和活動(dòng)流程。

九、幾個(gè)重要環(huán)節(jié)

1、個(gè)人才藝展示、寢室才藝展示

個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)：采取報(bào)名制，可演唱歌曲、朗誦詩詞、表演絕技等各類娛樂節(jié)目。

寢室才藝展示環(huán)節(jié)：由全班同學(xué)先挑選一個(gè)寢室表演，然后由這個(gè)寢室指定下一個(gè)要表演的寢室，以此循環(huán)下去，直至表演結(jié)束。每個(gè)寢室必須準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，（小品、唱歌、朗誦、講故事等等）

以上2個(gè)環(huán)節(jié)均有獎(jiǎng)品相送，組辦方將準(zhǔn)備好各種獎(jiǎng)品，供參賽者、表演者抽取。

2、分享蛋糕

誰給了我們生日？不管生日是哪天，不管如今的我們是否還有過生日的習(xí)慣，吃蛋糕的習(xí)慣，也不管我們各自的生日是幾月幾號(hào)，今天，我們09軟件一班，就在這個(gè)充滿和諧的夜晚，一起過一個(gè)溫馨快樂的生日，一起吃一次久違的'蛋糕，一起感恩你我，一起相互鼓勵(lì)，相互快樂。

3、互贈(zèng)小禮物

先抽簽，知道要送給誰禮物以后，想想對(duì)對(duì)方說的鼓勵(lì)的話，準(zhǔn)備送禮物ing~

4、小游戲環(huán)節(jié)（主持人根據(jù)現(xiàn)場情況挑選安排游戲）

游戲1、正話反說

選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如新年好，游戲者要立刻說出好年新，說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。

游戲2、搶板凳

規(guī)則：大家都玩爛了就不說了。

游戲3、三人抱成團(tuán)

規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂曲中聽主持人的口令三人抱成團(tuán)，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！

游戲4：交換名字

感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程圖 篇6

一、活動(dòng)時(shí)間

20XX年2月1日晚上

二、活動(dòng)地點(diǎn)

區(qū)黨委辦公樓一樓大廳

三、游園項(xiàng)目設(shè)置

1、設(shè)袋鼠蹦跳、巧渡小溪、巧采珍珠3個(gè)集體項(xiàng)目；

2、設(shè)猜謎語或妙接歇后語、吹蠟燭、打保齡球、盲人擊鼓、空中套物、彈球、快速反應(yīng)、比比誰的運(yùn)氣好、吹乒乓球、飛卡入盆、無敵猜猜猜11個(gè)自由項(xiàng)目。

四、項(xiàng)目規(guī)則、所需道具及負(fù)責(zé)人安排

（一）集體項(xiàng)目3個(gè)

1、袋鼠蹦跳：每隊(duì)參賽隊(duì)員2人，每次2—4隊(duì)，每隊(duì)1個(gè)麻袋。比賽時(shí)，隊(duì)員將雙腳踩到麻袋里，雙手提起麻袋，以雙腳蹦跳的方式向前跳躍。比賽開始后，1人從起跑線起跳，另1人在20米或10米開外的接力線等待，待第1個(gè)隊(duì)員到達(dá)后，第二個(gè)隊(duì)員再接著以同樣的方式跳到指定地點(diǎn)，先完成的隊(duì)為獲勝隊(duì)，獲勝隊(duì)員每人得一張獎(jiǎng)券。

道具：麻袋（編織袋）5個(gè)。

2、巧渡小溪：每隊(duì)參賽隊(duì)員1人，男女不限，每次2—4隊(duì)。比賽時(shí)，隊(duì)員手持2塊木板，站在起跑線上，首先將其中1塊木板放到自己前方適宜的地方，然后跨步向前站到那塊木板上，接著再將另1塊木板用手放到自己前方適宜的地方，再跨步向前站到木板上，回身把第1塊木板撿起來，再放到自己前方適宜的地方，然后再跨步向前站到木板上，依次類推，直至終點(diǎn)線為止。

道具：紙板或木板10塊

3、巧采珍珠：每隊(duì)參賽隊(duì)員1人，男女不限，每次2—4隊(duì)。比賽時(shí)，隊(duì)員在指定位置轉(zhuǎn)1圈后，用筷子將混合放在一起的兩種顏色的玻珠（乒乓球）分別按顏色區(qū)分夾到兩個(gè)盤中。在游戲過程中，若玻珠（乒乓球）掉落，參賽隊(duì)員必須拾回原處后，方能繼續(xù)。先完成者為獲勝，得獎(jiǎng)券一張。

道具：筷子2雙，玻珠（乒乓球）20個(gè)。

（二）自由項(xiàng)目11個(gè)

1、猜謎語、接歇后語：主持人把事先準(zhǔn)備好的謎語、歇后語懸掛在一條繩子或張貼在一固定位置，每條謎語和歇后語有編號(hào)，猜出者，到工作人員處告知答案和編號(hào)，如猜中，工作人員發(fā)獎(jiǎng)券一張，同時(shí)將猜中的謎語或歇后語紙條撕掉。每人可以連續(xù)猜五條。

道具：各種顏色長條紙200條。

2、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅三支蠟燭以上者，獲獎(jiǎng)券1張。共210張獎(jiǎng)券，獎(jiǎng)券發(fā)完，游戲結(jié)束。

道具：五包蠟燭，桌子一張，打火機(jī)一個(gè)。

3、打保齡球：15瓶小礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂以上者得1張獎(jiǎng)券，5瓶以上者得2張獎(jiǎng)券，3瓶以下則不得獎(jiǎng)。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動(dòng)作者，一律不給獎(jiǎng)券，共210張獎(jiǎng)券，獎(jiǎng)券發(fā)完，游戲結(jié)束。

道具：小礦泉水15瓶，小籃球或排球一個(gè)。

4、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。共210張獎(jiǎng)券，獎(jiǎng)券發(fā)完，游戲結(jié)束。

道具：鼓一個(gè)、木棍一條、蒙眼睛的絲巾一條。

5、空中套物：把各種要套取的物品放在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，參與者在工作人員處領(lǐng)取套圈后在指定位置套物，每個(gè)參與者有3次機(jī)會(huì)，套中即為勝出，勝出者取走所套中的物品為獎(jiǎng)品。

道具：套圈6個(gè)、活動(dòng)套取物如飲料、礦泉水、沐浴露等。

獎(jiǎng)品：所套中的物品。

6、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)卷。共210張獎(jiǎng)券，獎(jiǎng)券發(fā)完，游戲結(jié)束。

道具：乒乓球六個(gè)、小紙箱三個(gè)。

7、快速反應(yīng)：即聽音做動(dòng)作，要求參賽者能夠在主持人由慢到快的口令如“鼻子”、“嘴巴眼睛”、“嘴巴耳朵”……中馬上做出正確反應(yīng)快速摸自己相應(yīng)的身體部位，堅(jiān)持1分鐘不出錯(cuò)者，得獎(jiǎng)券一張。沒有按主持口令摸準(zhǔn)身體部位的將不得獎(jiǎng)券。共210張獎(jiǎng)券，獎(jiǎng)券發(fā)完，游戲結(jié)束。

8、比比誰的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干乒乓球。主持人把乒乓球放在一個(gè)不透明的紙箱里，讓游戲者伸進(jìn)紙箱里抓一次，每次只抓三個(gè)球（多抓不算），若其中有一個(gè)以上寫有字，則中獎(jiǎng)；反之，沒有中獎(jiǎng)。每人有兩次機(jī)會(huì)。共210張獎(jiǎng)券，獎(jiǎng)券發(fā)完，游戲結(jié)束。

道具：紙箱一個(gè)、乒乓球若干。

9、吹乒乓球：把三個(gè)盛滿水的碗由遠(yuǎn)到近排開。在最近的碗中放入乒乓球，把乒乓球用力吹向第三個(gè)碗（必須經(jīng)過中間的碗），一口氣完成者，得獎(jiǎng)券一張，共210張獎(jiǎng)券，獎(jiǎng)券發(fā)完，游戲結(jié)束。

道具：乒乓球一個(gè)、碗三個(gè)。

10、飛卡入盆：畫一條起始線，距線一定距離放一個(gè)盆，給參賽者三張卡，把卡飛入盆內(nèi)，如果兩次飛入就算勝利，獲獎(jiǎng)卷一張。共210張獎(jiǎng)券，獎(jiǎng)券發(fā)完，游戲結(jié)束。

道具：卡片若干，盆一個(gè)。

11、無敵猜猜猜：模式與幸運(yùn)52一樣，參賽隊(duì)員找一人作為自己的游戲搭檔，一人比劃一人猜詞。主持人給比劃的參賽者看詞，比劃者可以做動(dòng)作或說話提示猜詞者，但比劃者不能說出要猜的詞。若答對(duì)兩個(gè)以上者則得獎(jiǎng)。每次一個(gè)詞每組五個(gè)詞，每個(gè)詞只能猜五次。

道具：若干寫有不同詞的字條。

負(fù)責(zé)人：xxxx

五、兌獎(jiǎng)辦法及獎(jiǎng)品

1、憑獎(jiǎng)券到兌獎(jiǎng)臺(tái)現(xiàn)場兌獎(jiǎng)。

2、兌獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人：曾寶運(yùn)、周祖流等

3、獎(jiǎng)品：洗衣粉、洗衣皂、牙膏、牙刷、毛巾、洗發(fā)水、沐浴露、各種零食等。

六、活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)

1、凡我部干部職工（含離退休及抽調(diào)跟班人員）及家屬均可參加。

2、參與的同志在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3、電教中心五個(gè)跟班人員負(fù)責(zé)橫幅、攝影拍照、音樂伴奏及活動(dòng)場地布置工作。

感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程圖 篇7

一、活動(dòng)時(shí)間

X月X日（周X）—X月X日（周X）

二、活動(dòng)主題

相約圣誕之夜（圣誕狂歡夜、歡樂優(yōu)惠在圣誕）

三、活動(dòng)說明

策劃風(fēng)格獨(dú)特的節(jié)日促銷，引發(fā)市民對(duì)XX百貨的強(qiáng)烈關(guān)注，為冬季旺銷鋪墊人氣。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

門前廣場

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、賣場圣誕氛圍營造

A、門前廣場可設(shè)置這樣一個(gè)場景造型：在雪地上矗立著一座別墅市的房子，房子周圍是濃郁的圣誕樹，并有著一個(gè)美麗的花園，整個(gè)房屋透著黃色的溫暖的燈光，透過窗戶可看到一家人的身影，正在歡快忙碌著準(zhǔn)備圣誕晚會(huì)，精心布置圣誕樹，圣誕老人正悄悄爬上煙囪，悠揚(yáng)的音樂從圣誕屋飄出來。整個(gè)場景靜謐而歡快，有動(dòng)有靜，栩栩如生、充滿情趣。

注：音樂必不可缺少的，給整個(gè)場景增加動(dòng)感，可以播放一些經(jīng)典的曲子。

B、營業(yè)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子，襯托節(jié)日氣氛，刺激顧客消費(fèi)。

C、劃出圣誕商品區(qū)域，陳列各種圣誕禮品，圣誕樹排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報(bào)、音樂等來渲染圣誕氛圍，將商場變成圣誕晚會(huì)的天堂。

2、主持人節(jié)目促銷活動(dòng)

（1）狂歡帽子節(jié)！展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子！部分帽子、手套半價(jià)銷售！讓您在享受暖冬的同時(shí)，增添一抹靚麗的風(fēng)采！操作說明：在寒冷的冬天，帽子是不可少的御寒用品，也越來越成為時(shí)尚年輕人著裝的一大點(diǎn)綴。在帽子展出陳列上，可以突出紅色的圣誕帽，一方面渲染節(jié)日氛圍，另一方面也通過圣誕帽帶動(dòng)其他帽子的銷售。

（2）購物送手套，還有連環(huán)大驚喜商場購物滿XX元，憑購物小票，贈(zèng)送一雙手套（手套價(jià)值5—10元左右），在手套里還藏有獎(jiǎng)券。同期可開展“手套節(jié)”，展出銷售不同款式的各類手套。

獎(jiǎng)券獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（可根據(jù)實(shí)際情況定奪）：

一等獎(jiǎng)：1名，29寸彩電一臺(tái)

二等獎(jiǎng)：3名，VCD一臺(tái)

三等獎(jiǎng)：20名，圣誕音樂CD一張

四等獎(jiǎng)：100名，圣誕賀卡一張所有獎(jiǎng)券上都應(yīng)該寫上祝福語：圣誕快樂、新年快樂。

操作說明：手套也是人們不可少的防寒用品，購物送手套，對(duì)顧客來說比較實(shí)在，將獎(jiǎng)券藏在手套里又是一個(gè)新穎的促銷方式，跟西方的小孩在過圣誕節(jié)時(shí)在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈(zèng)品的手套可為同一價(jià)位不同款式不同顏色的手套，顧客在選定一副手套后，不可再次挑選更換。獎(jiǎng)券制作尺寸大小不宜太大，以方便藏在手套里不致掉出來。

注：購物贈(zèng)品還可為一些時(shí)尚臺(tái)歷、圣誕禮品、平安符（平安夜贈(zèng)送平安符）等。

（3）圣誕大蛋糕

定制一個(gè)圣誕大蛋糕，直徑可長達(dá)幾米，上面寫“圣誕快樂”幾個(gè)字，并插滿蠟燭，在晚上八點(diǎn)，大家一起許愿，然后一起吹滅蠟燭，整個(gè)場景周圍用圣誕樹、彩燈等裝飾，并配以音樂營造氛圍，凡25日當(dāng)晚6點(diǎn)至8點(diǎn)在商場購物滿1000元的顧客，憑購物小票即可分得一塊蛋糕，分完為止。

活動(dòng)說明：在國外，為圣誕節(jié)添姿增色的往往還有美味圣誕蛋糕。人們常常把圣誕蛋糕做得新奇漂亮。上面用奶油或果醬澆”圣誕快樂”的字樣，四周插上特制的圣誕蠟燭。蠟燭形狀小巧，只有三四寸長，但用料精致，五顏六色，有的還做成螺旋形。點(diǎn)燃之后，由主人吹熄，然后大家分吃蛋糕。人們有時(shí)還在蛋糕里放進(jìn)三粒豆子，以此代表中的三個(gè)東方賢土，誰吃著豆子誰就當(dāng)上了“三王”，令人感到十分有趣。

操作注意事項(xiàng)：可在中央大廳劃出一專區(qū)擺放蛋糕，注意維持現(xiàn)場秩序，以免阻塞客流；蛋糕可以做得盡量大，也可以分為幾個(gè)大蛋糕，準(zhǔn)備切蛋糕之用具。在圣誕夜晚八點(diǎn)，顧客憑規(guī)定時(shí)間內(nèi)的購物小票領(lǐng)取一份蛋糕。同時(shí)準(zhǔn)備好盛放蛋糕之用品，如塑料盤和塑料叉，同時(shí)放置垃圾桶，以免顧客亂扔垃圾破壞環(huán)境。

（4）購物送C打

CIDER（C打）是一種不含酒精的，從蘋果汁當(dāng)中提取出來的飲料，有點(diǎn)像香檳，國外人過圣誕的時(shí)候，晚上習(xí)慣將2升的C打和2根桂皮枝，還有黃糖一起放在鍋里煮15分鐘，于是整個(gè)房間里都充滿了圣誕的味道聯(lián)合廠家共同舉行此促銷活動(dòng)，購物滿500元送一瓶C打，滿1000送2瓶，以此類推。

操作說明：可以事先通過報(bào)紙廣告、海報(bào)、DM等來宣傳西方慶祝圣誕的這一方式，將西方圣誕習(xí)俗介紹給顧客，通過增強(qiáng)顧客的文化意識(shí)來引導(dǎo)顧客的消費(fèi)習(xí)慣，從而促進(jìn)商品銷售。

（5）購物送免費(fèi)餐券！

兌換地點(diǎn)：總服務(wù)臺(tái)商場消費(fèi)滿1000元，可獲甲天下免費(fèi)券一張100元，滿2000送兩張，限單張小票，不可累計(jì)。操作說明：對(duì)于年輕顧客和小孩來說，過圣誕節(jié)總是免不了吃的，餐券倍受歡迎，還能在邀約進(jìn)餐的好友中進(jìn)一步傳播金義。

（6）其他促銷活動(dòng)

圣誕服裝大特賣：冬季休閑服裝、西裝、風(fēng)衣、羽絨服、保暖內(nèi)衣等。

圣誕特賣，開設(shè)圣誕瘋狂搶購區(qū)，可分為一元搶購區(qū)、五元搶購區(qū)、十元搶購區(qū)等，搶購商品為一些小商品，如圣誕小禮品、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干等等。

圣誕玩具節(jié)：玩具對(duì)與年輕消費(fèi)群體特別是小孩總是吸引力的商品之一，展出銷售不同類別、各種款式的玩具，對(duì)于促進(jìn)圣誕銷售會(huì)有很大幫助。

3、特別企劃——公益活動(dòng)（主持人煽情串詞）

每年的圣誕之夜，你是否會(huì)想起那個(gè)賣火柴的小女孩，是否會(huì)想起那個(gè)慈祥的老奶奶，其實(shí)在我們城市中，也還存著需要我們?nèi)リP(guān)心的孩子，伸出您熱情的雙手，獻(xiàn)出您的愛心，讓我們共同給他們點(diǎn)亮“希望的火柴”。

您只要將自己的購物小票投在募捐箱內(nèi)，我們就會(huì)將顧客投票金額的1%作為愛心公益捐獻(xiàn)給這些孩子們，并中征集十名公益熱心者，在圣誕節(jié)當(dāng)天，扮成圣誕老人去看望全市各大孤兒院、福利院兒童，給孩子們送去禮物，并與孩子一同嬉戲游樂。禮物設(shè)置：冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。

操作說明：邀請(qǐng)相關(guān)媒體對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，并邀請(qǐng)公證單位對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行公證，此公關(guān)活動(dòng)有助于引導(dǎo)市民來關(guān)心和愛護(hù)這些弱勢群體，提倡公益愛心，也有助于提升金義百貨的美譽(yù)度。

主持人還會(huì)穿插互動(dòng)的時(shí)尚游戲、健身項(xiàng)目表演來持續(xù)吸引市民，一方面讓市民了解金義百貨歡樂優(yōu)惠在圣誕的活動(dòng)主題，增加對(duì)企業(yè)美譽(yù)度的認(rèn)知，帶動(dòng)商品銷售。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案流程匯集5篇

當(dāng)面臨活動(dòng)的時(shí)候，按照時(shí)間安排，應(yīng)該要準(zhǔn)備活動(dòng)方案了?；顒?dòng)方案可以幫助更好的開展活動(dòng)，你知道活動(dòng)方案怎么寫嗎？本文將從多個(gè)方面深入探討和分析“小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案流程”，如果您還需要了解更多相關(guān)的內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案流程 篇1

教師節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案

教師是最光榮的職業(yè)之一，他們在學(xué)童的成長道路上起到關(guān)鍵作用，雖然小學(xué)生們在放學(xué)后離開了學(xué)校，但是老師一直存在他們的心中，悉心教導(dǎo)他們成長。為了讓小學(xué)生在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里感受到來自社會(huì)的尊重和感恩，我們計(jì)劃組織一系列活動(dòng)，讓小學(xué)生們在歡聲笑語中渡過一個(gè)難忘的節(jié)日。

一、教師感恩信

教師感恩信是一項(xiàng)非常受小學(xué)生歡迎的活動(dòng)，在教師節(jié)前，我們將向?qū)W生們發(fā)出邀請(qǐng)，鼓勵(lì)他們寫一封感恩信送給自己心目中最尊敬的老師，并將這些感恩信制成一本小冊子贈(zèng)送給所有老師。此舉不僅能夠增強(qiáng)小學(xué)生對(duì)老師的尊重和感恩之情，還能夠讓老師們感受到自己的工作受到了學(xué)生的認(rèn)可和愛戴。

二、師生趣味體育競賽

師生趣味體育競賽是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)，既可以增強(qiáng)師生之間的友誼，又可以激發(fā)學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)熱情。在此次活動(dòng)中，我們可以設(shè)置多項(xiàng)趣味體育競賽項(xiàng)目，如師生接力比賽、師生輪滑大賽、師生拔河大戰(zhàn)等，讓師生們在輕松愉快的氛圍中揮灑汗水，相互交流、學(xué)習(xí)和競爭。

三、教師節(jié)特別節(jié)目

一個(gè)有趣、有意義的特別節(jié)目不僅能夠點(diǎn)亮小學(xué)生的眼睛，也能夠讓教師感受到自己工作的快樂和幸福。在此次活動(dòng)中，我們可以邀請(qǐng)小學(xué)生自己制作教師節(jié)特別節(jié)目，如小品、歌曲、朗誦等，讓學(xué)生們展現(xiàn)自己的才藝，表達(dá)對(duì)老師的感激之情。同時(shí)，我們也可以為教師們準(zhǔn)備一份精心策劃的節(jié)目，為教師節(jié)添彩，表達(dá)對(duì)老師的感謝之意。

四、家長送祝福

教師節(jié)是一個(gè)親情和感恩的節(jié)日，因此，我們也不應(yīng)該忘記家長。在這個(gè)特殊的日子里，我們可以組織學(xué)生們制作一份手工禮品，送給自己的父母或者祖父母，并且鼓勵(lì)家長寫一封感謝教師的信，表達(dá)對(duì)老師的感激之情。這樣一來，家長和學(xué)生的感恩之心就能夠傳遞給教師，讓教師們感受到來自小學(xué)生和家長的愛戴和支持。

綜上所述，我們計(jì)劃的教師節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案包括教師感恩信、師生趣味體育競賽、教師節(jié)特別節(jié)目和家長送祝福等多項(xiàng)活動(dòng)，既能夠讓小學(xué)生在歡聲笑語中渡過一個(gè)難忘的節(jié)日，也能夠讓老師們感受到自己的工作受到了社會(huì)的認(rèn)可和支持。希望各位老師對(duì)此次活動(dòng)給予關(guān)注和支持，讓這個(gè)教師節(jié)變得更加充滿溫馨和感動(dòng)。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案流程 篇2

今年是我國第37個(gè)教師節(jié)。為此，--實(shí)驗(yàn)小學(xué)將開展隆重的紀(jì)念表彰、宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)將9月10日前的有關(guān)活動(dòng)安排如下：

一、活動(dòng)目的：

通過慶祝第37個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)，展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級(jí)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的重視和社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè)，在本職崗位上無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

xxx、xxx、xxx

三、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)想

1、活動(dòng)宗旨

今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議：以不收學(xué)生、家長送的禮物為宗旨，在學(xué)生、家長、社會(huì)中樹立實(shí)驗(yàn)小學(xué)一流學(xué)校的牌子，不辜負(fù)縣、局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的厚望。

2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。

3、開展新“三進(jìn)”活動(dòng)：走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈。

4、學(xué)校將通過“教工大會(huì)”傳達(dá)縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20--年教師節(jié)暨表彰大會(huì)”的會(huì)議精神。

5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。

6、各中隊(duì)召開“老師，我想對(duì)您說”主題隊(duì)會(huì)。

7、各年級(jí)辦好教師節(jié)年級(jí)墻報(bào)專欄，標(biāo)題自擬，各中隊(duì)充分利用后墻報(bào)搞好宣傳，主題為“園丁頌”學(xué)校大隊(duì)部將組織評(píng)比。

8、學(xué)校通過校電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實(shí)驗(yàn)小學(xué)專題片，在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。

9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)。為增強(qiáng)節(jié)日氣氛，展示我校藝術(shù)教育成果，9月10日下午將在學(xué)校操場舉辦一臺(tái)大型慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)，節(jié)目以師生自行編排為主。

10、組織演講比賽?！皫煻麟y忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時(shí)間定位9月中旬。

11、表彰一批校級(jí)優(yōu)秀班主任。

12、組織縣教育局師德征文活動(dòng)，主題為“為師光榮”。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案流程 篇3

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案

教師節(jié)，是中國人民敬愛的教師的節(jié)日，也是一個(gè)弘揚(yáng)教育事業(yè)的節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里，學(xué)校為敬愛的老師們舉辦慶祝活動(dòng)，表達(dá)學(xué)校對(duì)老師們的感激之情。以下是小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案。

一、主題活動(dòng)

1. 教師展風(fēng)采——老師才藝展示，主持人主持節(jié)目，提高師生認(rèn)同感、凝聚師生向心力。

2. 新領(lǐng)域探索——老師給學(xué)生開設(shè)小班課程，豐富學(xué)生知識(shí)面。

3. 學(xué)科知識(shí)較量——學(xué)生自愿參加，爭奪班級(jí)榮譽(yù)。

4. 校園文化探秘——老師、學(xué)生組成小隊(duì)，在校園內(nèi)完成任務(wù)。

二、文藝演出

1. 歌舞表演——由學(xué)生代表表演，在夸大老師辛勤教學(xué)的同時(shí)，表達(dá)愛與感激。

2. 戲曲表演——分情景表演入口，表達(dá)孩子對(duì)老師的感恩之情。

3. 朗誦比賽——選擇經(jīng)典詩歌或散文，展示學(xué)生朗誦水平，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師致敬之意。

三、禮物送老師

1. 學(xué)生手工禮物——小班手工制作，展示學(xué)生的創(chuàng)意，表達(dá)學(xué)生心意。

2. 學(xué)生生日卡——由學(xué)生集體制作，展現(xiàn)班級(jí)凝聚力，表達(dá)愛與祝福。

四、教師團(tuán)建活動(dòng)

1. 野營——教師們到戶外野營，強(qiáng)身健體，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)互動(dòng)。

2. 晚會(huì)——餐會(huì)與文藝演出相結(jié)合，展示教師才華。

3. 運(yùn)動(dòng)——安排一定的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如籃球、足球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，增強(qiáng)教師體質(zhì)。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案是一項(xiàng)旨在讓學(xué)生全面體現(xiàn)對(duì)教師的感恩之情的活動(dòng)。這樣有利于增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，提高學(xué)生的素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，增強(qiáng)者對(duì)于共同體的認(rèn)識(shí)和歸屬感。同時(shí)，這樣的活動(dòng)也可以在師生之間建立更緊密的聯(lián)系和團(tuán)結(jié)。讓我們一起為敬愛的老師送上最誠摯的祝福！

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案流程 篇4

一、指導(dǎo)思想

為隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，開展教師節(jié)系列活動(dòng)，力求變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

二、主題：“金秋九月頌恩師”

三、活動(dòng)時(shí)間：9月x日——9月1x日

四、活動(dòng)安排

1、9月x日——9月x日“尊師心語”之手抄報(bào)比賽

本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

2、9月x日——9月x日“尊師心語”之電話、短訊祝福

本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。

3、9月x日——9月1x日“尊師心語”之黑板報(bào)比賽

本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置，評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào)，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

4、9月x日——9月x日“尊師心語”之“班級(jí)祝福袋”

本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”，增進(jìn)師生之間的情感溝通。

5、9月x日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p

全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》，團(tuán)委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

6、9月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

具體安排：

（1）橫幅：主橫幅——隆重慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

副橫幅——金秋九月頌恩師

師恩深如海，桃李滿天下！

老師，祝您生日快樂！

（2）總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅（180張）、買花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個(gè)）

（3）信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控（話筒四個(gè)）、現(xiàn)場攝影、錄像

具體程序：

（1）頒獎(jiǎng)

（2）慶?；顒?dòng)：主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

（3）當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐（地點(diǎn)待定）

7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議（具體時(shí)間待通知）

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案流程 篇5

2022年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案

作為一個(gè)小學(xué)教師，教育事業(yè)始終是我們最為重要的任務(wù)。教師節(jié)作為我們感恩師恩，感恩生命里有那些人給我們啟蒙的日子之一，我們應(yīng)該要用特別的方式去慶祝并感謝這個(gè)特殊的時(shí)刻。教師節(jié)不僅是教師受到贊揚(yáng)和認(rèn)可的時(shí)刻，它也是向全社會(huì)展示教育質(zhì)量和價(jià)值的時(shí)刻，所以，我們需要作出一些特別的安排來慶祝這個(gè)屬于我們的節(jié)日。

一、教師節(jié)主題發(fā)布儀式

在教師節(jié)來臨之前，我們應(yīng)該要舉行主題發(fā)布儀式，這樣可以讓大家更好地了解今年教師節(jié)的主題，并鼓勵(lì)他們參與到慶?；顒?dòng)當(dāng)中。主題可以是“感恩有你，成長無限”或“教育無止境，愛心相伴”。

二、教職員工聯(lián)歡晚會(huì)

教職員工聯(lián)歡晚會(huì)是教師節(jié)活動(dòng)的重頭戲?？梢栽诹x賣、教職員工才藝表演、詩歌朗誦、教師講述故事等環(huán)節(jié)，讓教師們展示自己的才華和創(chuàng)造力，同時(shí)也讓大家更好地相互了解。

三、特別的早會(huì)

在教師節(jié)的早會(huì)上，可以邀請(qǐng)家長來到學(xué)校，與老師們共同分享教育的喜悅，同時(shí)表達(dá)對(duì)老師的感激之情。學(xué)生可以為老師們唱歌、跳舞或背誦詩歌來表達(dá)他們對(duì)老師的愛和感謝。

四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

在教師節(jié)當(dāng)天，可以在學(xué)校或者公園組織親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。以趣味運(yùn)動(dòng)為主軸，老師和學(xué)生的家長可以組隊(duì)參加各種體育項(xiàng)目，讓大家在快樂中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣，同時(shí)也增加了互動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓老師、學(xué)生和家長之間更進(jìn)一步的了解和溝通。

五、心靈手書教師節(jié)賀卡

為了讓學(xué)生了解教師勞動(dòng)的艱辛和價(jià)值，可以為每位老師發(fā)放由學(xué)生們親手制作的感謝賀卡。在課堂上，老師可以為學(xué)生們展示過去收到的同樣的賀卡，讓學(xué)生們更加深入地了解教師節(jié)的意義。

總之，教師節(jié)是我們感恩師恩、表達(dá)愛意的日子。我們需要付出一些特別的努力來展現(xiàn)教育的價(jià)值，從而推動(dòng)教育的發(fā)展。希望我們的教師節(jié)活動(dòng)方案能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/p>

教師節(jié)感恩活動(dòng)方案及流程(分享十三篇)

為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師節(jié)感恩活動(dòng)方案及流程 篇1

一、活動(dòng)意義

為促進(jìn)公司員工之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富生活，同時(shí)領(lǐng)略大自然的優(yōu)美景色。舉辦這次春游活動(dòng)既可以為全體成員營造一種輕松自由的`氣氛，又可以加強(qiáng)集體意識(shí)。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、費(fèi)用

1、時(shí)間：20xx年4月30日

2、地點(diǎn)：介休綿山（一日游）

3、費(fèi)用：150元/人（用餐自理）

三、活動(dòng)組織

1、活動(dòng)組織：總公司行政部

2、參加人員：總公司及分公司全體人員

3、乘車方式：集體包車

四、活動(dòng)內(nèi)容

早上6:30在迎澤大街長途汽車站太原旅游中心門口集合乘車出發(fā)，赴古老神奇的介休綿山（車程約130公里，3.5小時(shí),游覽時(shí)間約4小時(shí)），自費(fèi)用中餐，之后游覽“小九寨”自然風(fēng)景區(qū)水濤溝：游覽前山云峰寺，品味綿山三絕：飛人掛鈴、包骨真身像、鐵索嶺（游覽時(shí)間約1小時(shí)），和號(hào)稱中國北方的布達(dá)拉宮——大羅宮（游覽時(shí)間約1小時(shí)），下午15:00左右返太原，途中參觀唐緣旅游土特產(chǎn)店(游覽時(shí)間1小時(shí)），之后返程回太原。

五、注意事項(xiàng)

1、路上和活動(dòng)時(shí)要注意安全。

2、所需物品：自帶食物、水、照機(jī)、應(yīng)急藥品（自備）、雨傘（防備）。

3、參加旅游人員請(qǐng)帶齊有效身份證。

4、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。

5、自由活動(dòng)時(shí)不作危險(xiǎn)游戲。

6、不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。

7、關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，將另行通知。

教師節(jié)感恩活動(dòng)方案及流程 篇2

為慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，xx銀行福州分行決定開展etc免費(fèi)送活動(dòng)，凡我市教師只需憑借有效教師證件、身份證、行駛證，于xx年9月7日至xx年9月13日，至南安xx銀行一樓大廳（名流酒店旁）辦理etc業(yè)務(wù)，均可免費(fèi)安裝市場銷售價(jià)230元的電子標(biāo)簽（obu）.etc客戶將享受高速過路費(fèi)9.5折的優(yōu)惠，并免收卡片工本費(fèi)、年費(fèi)、小額管理費(fèi)等多項(xiàng)費(fèi)用的福利。歡迎廣大教師蒞臨辦理。

主辦單位：

無錫104經(jīng)濟(jì)廣播《104幸福生活》

無錫報(bào)業(yè)集團(tuán)教育事業(yè)部

無錫日?qǐng)?bào)教育之聲

協(xié)辦單位：

興業(yè)銀行無錫分行

活動(dòng)時(shí)間：

xx年9月11日下午

活動(dòng)內(nèi)容：

教師節(jié)來臨之際，無錫104經(jīng)濟(jì)廣播《104幸福生活》欄目、無錫報(bào)業(yè)集團(tuán)教育事業(yè)部、無錫日?qǐng)?bào)教育之聲專版，聯(lián)手興業(yè)銀行無錫分行，為辛勤的教師們以及金融專業(yè)的學(xué)生們送上投資理財(cái)?shù)?專業(yè)服務(wù)及專家講座活動(dòng)。配合此次活動(dòng)，興業(yè)銀行無錫分行專門從上海興業(yè)基金等投資公司請(qǐng)來業(yè)內(nèi)頗具號(hào)召力的資深基金經(jīng)理，為大家講述投資理財(cái)方面的各種竅門，幫助大家找到積累財(cái)富的捷徑講座將采用專家講述、現(xiàn)場互動(dòng)等活潑的形式，幫助教師們迅速掌握財(cái)富的金鑰匙?；顒?dòng)現(xiàn)場，主辦方更有精美禮品相送！

教師節(jié)感恩活動(dòng)方案及流程 篇3

一、活動(dòng)主題：

xx小學(xué)20xx年秋季開學(xué)典禮暨慶教師節(jié)歌詠表演。

二、活動(dòng)目的：

1、明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神；營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

2、了解中秋節(jié)的由來和有關(guān)中秋節(jié)的詩歌，通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神，分享合作與交往的快樂。

3、在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日，上午8：30——10：30（如天氣有變化另作安排）

地點(diǎn)：大操場

參加人員：全體師生

四、主持人：

xxx

五、活動(dòng)內(nèi)容及要求：

一、以歌詠表演的形式，主要也中秋節(jié)、教師節(jié)為主題開展（每個(gè)班有一個(gè)節(jié)目）要求各班班主任及語、數(shù)、英老師參與在其中，其余老師由本班自己邀請(qǐng)。

二、中秋節(jié)

在本次活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校購買的月餅由各班班主任發(fā)給每個(gè)學(xué)生。

三、教師節(jié)

活動(dòng)主題：“老師，謝謝您！”“老師，我想對(duì)您說......”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。（1-10日）

1、各班同學(xué)自己制作感恩卡片，把自己最想對(duì)老師說的話寫下來，可以署名或不署名。也可以在卡片上寫下對(duì)老師的祝福。

2、各班班委獨(dú)立組織開展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng)。

（1）要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備。

（2）號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠的感謝。

（3）完成感恩卡，送上自己的知心話；深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了！”，送上自己的感恩之情；完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個(gè)最好的自己；請(qǐng)全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說一聲：“老師，節(jié)日快樂！”

3、少大隊(duì)建立“悄悄話信箱”欄目，有學(xué)生想對(duì)老師說的或不敢說的，可以通過投信件到我們的'悄悄話信箱，可以署名或不署名。通過我們欄目，幫助解決你的困難或困惑。

六、活動(dòng)流程：

第一項(xiàng)、學(xué)生進(jìn)場。

第二項(xiàng)、主持人開幕詞并宣布開學(xué)典禮開始。

第三項(xiàng)、升旗儀式（旗手準(zhǔn)備）

1、出旗；

2、升旗；

3、唱國歌，敬禮。

第四項(xiàng)、校長作新學(xué)期致詞（涂校長）

第五項(xiàng)、教師代表講話（鄭瓊老師）

第六項(xiàng)、學(xué)生代表講話（新生）

第七項(xiàng)、教務(wù)處講話（張連文老師）、對(duì)本學(xué)期的工作計(jì)劃及安排。

第八項(xiàng)：

1、鄭老師帶領(lǐng)全體老師上臺(tái)宣誓。（誓詞：我是一名光榮的人民教師，我莊嚴(yán)宣誓：忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教室神圣職責(zé)。修身立德，為人師表；追求真理，崇高科學(xué)；敬業(yè)愛生，教書育人；淡泊名利，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；傳承文明，勇于創(chuàng)新；終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。為全體學(xué)生美好未來，我愿奉獻(xiàn)全部智慧和力量！舉右手，宣誓人：喊出自己的名字）

2、——同學(xué)帶領(lǐng)宣誓。（誓詞：遵章守紀(jì)，尊敬師長，樂于助人，學(xué)會(huì)感恩；勤思好問，勇于創(chuàng)造，自律自強(qiáng)；快樂學(xué)習(xí)，個(gè)性飛揚(yáng)，健康成長；今天，我是一校學(xué)子，明天，我是祖國棟梁！舉右手，宣誓人：喊出自己的名字）

3、第九項(xiàng)、歌詠表演，有關(guān)中秋節(jié)、教師節(jié)的詩歌朗誦。（每個(gè)班必須有一個(gè)節(jié)目）

第十項(xiàng)、開學(xué)典禮結(jié)束，各班有序退場。

活動(dòng)要求：

1、老師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生一律穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，所有老師佩戴工作證、帶紅領(lǐng)巾。

2、學(xué)生按班級(jí)依次入場，遵守會(huì)議紀(jì)律。入場，由各班班主任及生活老師帶領(lǐng)該班學(xué)生舉好中隊(duì)旗和中隊(duì)牌，班主任前面帶隊(duì)，生活老師協(xié)助并維持本班紀(jì)律，有序的站在操場指定位置。其余老師站在班級(jí)后面。

3、典禮結(jié)束有序退場。

七、準(zhǔn)備材料：

橫幅（xx小學(xué)20xx年秋季開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)歌詠表演）由周xx負(fù)責(zé)。

八、圖片采集負(fù)責(zé)人：

xxx

九、注意事項(xiàng)：

1、班主任：加強(qiáng)本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等教育。

2、全體學(xué)生敬禮標(biāo)準(zhǔn)。

3、唱國歌必須整齊有力。

教師節(jié)感恩活動(dòng)方案及流程 篇4

活動(dòng)意義：

“一年之計(jì)在于春”，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是踏青春游的好時(shí)節(jié)。鶯飛草長、百花齊放，四月的春風(fēng)吹來了又一個(gè)逐夢的花季。我們怎能錯(cuò)過春天的美景？在工作之余，組織全體員工進(jìn)行踏青春游，可以讓員工們親近自然、融入自然，從而放松身心，緩解工作生活中的壓力，同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，營造和諧融洽的集體氛圍，增強(qiáng)公司內(nèi)部凝聚力。

xx生態(tài)公園的前身，是西湖淤泥疏浚的堆積場。堆曬了6年，在西湖淤泥里沉睡了數(shù)百年的水生、陸生植物種子紛紛發(fā)芽，xx變成了以垂柳、濕生植物為主的次生濕地，完整地保留了原生態(tài)植被。公園南臨錢塘江，北傍蓮花峰，西連虎跑，東靠玉皇山、八卦田。在這樣的天然氧吧中游覽，不僅能呼吸到清新空氣、觀賞到原生態(tài)美景，還能了解西湖的人文歷史。而公園內(nèi)的.“杭幫菜博物館”，更是能讓我們對(duì)杭州飲食文化有深刻的了解。

參與對(duì)象：

公司全體員工（自愿報(bào)名）

活動(dòng)時(shí)間：

x月xx日或xx日（視天氣情況而定）

活動(dòng)地點(diǎn)：

xx生態(tài)公園。

活動(dòng)內(nèi)容：

（一）游覽xx生態(tài)公園

下午1：00公園門口（xx路方向）集合，大體介紹活動(dòng)內(nèi)容，說明注意事項(xiàng)。隨后可自由組隊(duì)進(jìn)行觀賞游玩。

（二）開展集體娛樂活動(dòng)

有興趣的可參觀“杭幫菜博物館”，了解杭州飲食文化。3：00于博物館門口集合，一起品茗、賞景。并開展小游戲。

費(fèi)用預(yù)算（按20人計(jì)算）：

茶座喝茶每人30x20人=600元

零食：200元

獎(jiǎng)品：200元

總計(jì)：1000元

附小游戲：

游戲名稱：你畫我猜

游戲規(guī)則：

按4人一組分組，每隊(duì)抽取4個(gè)成語（成語紙條由綜合管理部事先準(zhǔn)備），成語和隊(duì)伍進(jìn)行編號(hào)，按順序進(jìn)行比賽，一次一個(gè)成語，共4輪。一個(gè)隊(duì)按成語畫圖，其他隊(duì)伍按提示猜詞，被猜中次數(shù)最多的隊(duì)伍勝。畫圖時(shí)間為60秒，可4人同時(shí)畫圖，最后選出公認(rèn)的展示猜詞。其他隊(duì)伍經(jīng)討論將答案寫在答題紙上，交于裁判。

游戲意義：

拓展員工的思維，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，達(dá)到娛樂和學(xué)習(xí)的雙重目的。

教師節(jié)感恩活動(dòng)方案及流程 篇5

一、目的：

現(xiàn)實(shí)和未來都要求人們從小學(xué)會(huì)認(rèn)知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共同生活，學(xué)會(huì)生存。這些都與人的心理品質(zhì)有關(guān)。如果沒有較高的心理素質(zhì)，就很難適應(yīng)21世紀(jì)的激烈競爭。現(xiàn)代社會(huì)的快速進(jìn)步和發(fā)展也使得小學(xué)生的心理健康面臨著更多更大的壓力和挑戰(zhàn)。社會(huì)的發(fā)展變化對(duì)學(xué)校培養(yǎng)的人才提出了更高的要求。讓同學(xué)們懂得不但要有強(qiáng)健的體魄，有獲取信息、加工信息和應(yīng)用信息的能力，更要有健康的個(gè)性心理品質(zhì)和良好的社會(huì)適應(yīng)能力。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓同學(xué)們知道在學(xué)習(xí)和生活中常常會(huì)遇到挫折，人人都不可避免。

2、初步掌握戰(zhàn)勝挫折的方法，培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝挫折的能力。

3、每個(gè)人都應(yīng)該以積極、健康的心態(tài)正確對(duì)待挫折，用勇于挑戰(zhàn)自我的勇氣和毅力戰(zhàn)勝挫折，取得成功。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、心理小測試題。(提問)

四、活動(dòng)過程：

(一)明天的生活

同學(xué)們，萬物滋潤，百花盛開，聽，大自然中花開的聲音，多么美妙，充滿生機(jī)，充滿活力，你的桌上也有一朵這樣的花。這朵美麗的小花就代表你自己，花是美麗的，你同樣是美麗的。人人都說生命如花，讓我們來觀賞一下花開的情景。(放影像大屏幕上出現(xiàn)一朵、多朵開得絢爛無比的花)老師(手指畫面):花兒在陽光、雨露的'滋養(yǎng)下開得是如此美麗。生命如花，你手中那朵美麗的小花仿佛就是你自己。我們?nèi)司拖窕▋阂粯?，并非一路全是陽光和雨露，難免要經(jīng)歷“蟲害”“風(fēng)雨”，我們就是那在老師和家長的呵護(hù)下長大的花兒，又如何讓我們這一朵朵小花在風(fēng)雨后綻放得更美麗呢?

(二)戰(zhàn)勝挫折與困難

在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己，事在人為，勇往直前，盡自己的努力，老師和家長知道孩子已經(jīng)努力，也就問心無愧了。

五、總結(jié) 《陽光總在風(fēng)雨后》放歌曲大家一起)

老師講：成長的路上有陽光，有風(fēng)雨，就看我們?nèi)绾蚊鎸?duì)，要學(xué)會(huì)與命運(yùn)抗?fàn)?，笑著完成每一次作業(yè)，笑著面對(duì)每一次考試，笑著度過每一天，讓挫折成為你成長的階梯，挫折就會(huì)為你更為精彩的人生喝彩!勇敢面對(duì)生活，有你、有我、有他，讓我們共同面對(duì)。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪里才能見到彩虹呢。

教師節(jié)感恩活動(dòng)方案及流程 篇6

一、教學(xué)活動(dòng)目的：

1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國預(yù)防為主，防消結(jié)合的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。

2、了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜生命。

3、了解正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

師生搜集一些消防安全事故實(shí)例。

三、活動(dòng)過程：

（一）導(dǎo)入。

（1）教師講述兩個(gè)火災(zāi)案例以引起學(xué)生注意。

案例一

2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶（乙炔發(fā)生器）的細(xì)鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。

案例二

20xx年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的`惡性事故。

（2）學(xué)生分組討論（四人小組）消防安全事故實(shí)例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)。

（二）分組討論消防安全應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法。

校園防火應(yīng)注意什么？

教師節(jié)感恩活動(dòng)方案及流程 篇7

一、主題設(shè)定：

以“桃李滿天下，金融禮敬師”為主題，強(qiáng)調(diào)銀行對(duì)教師職業(yè)的尊重與支持，以及為教師們提供專屬的金融服務(wù)。

二、產(chǎn)品/服務(wù)優(yōu)惠策略：

定制存款產(chǎn)品：推出教師專享定期存款產(chǎn)品，如“教師節(jié)感恩存”，利率較普通定期存款有所上浮，或者設(shè)置一定的起存金額門檻，滿足條件即可享受更高收益。

信用卡優(yōu)惠：面向教師推出專屬信用卡或升級(jí)現(xiàn)有教師信用卡權(quán)益，如免年費(fèi)、消費(fèi)積分翻倍、特定教育類消費(fèi)（如圖書、培訓(xùn)課程等）享額外返現(xiàn)或折扣等。

貸款優(yōu)惠：對(duì)于有購房、購車、進(jìn)修深造等資金需求的教師，提供專屬低利率貸款產(chǎn)品或?qū)徟G色通道，簡化申請(qǐng)流程，快速放款。

理財(cái)服務(wù)：舉辦教師節(jié)專屬線上理財(cái)講座或一對(duì)一咨詢服務(wù)，幫助教師規(guī)劃財(cái)務(wù)，同時(shí)推出針對(duì)教師的`穩(wěn)健型理財(cái)產(chǎn)品，提供一定期限內(nèi)的手續(xù)費(fèi)減免。

三、活動(dòng)策劃：

線上互動(dòng)活動(dòng)：通過銀行公眾號(hào)、小程序等平臺(tái)，舉辦“最美教師瞬間”照片故事征集、教師知識(shí)問答競賽等活動(dòng)，參與即可獲得積分獎(jiǎng)勵(lì)，積分可用于兌換銀行提供的各類禮品或服務(wù)。

線下沙龍活動(dòng)：邀請(qǐng)理財(cái)專家、教育專家舉辦專題講座，內(nèi)容涵蓋教師個(gè)人及家庭理財(cái)規(guī)劃、子女教育投資、退休生活規(guī)劃等，活動(dòng)現(xiàn)場可設(shè)置開戶、辦卡等業(yè)務(wù)快捷辦理通道，并贈(zèng)送參與禮品。

合作商家優(yōu)惠：聯(lián)合書店、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、旅游景點(diǎn)等與教師生活密切相關(guān)的合作商家，推出教師節(jié)期間持教師證或銀行教師專屬卡享受的特別優(yōu)惠，如購書折扣、培訓(xùn)課程優(yōu)惠、旅游門票減免等。

四、宣傳推廣：

社交媒體傳播：利用銀行官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微博等渠道發(fā)布教師節(jié)營銷活動(dòng)信息，配合圖文、短視頻等形式，講述教師故事，弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚。

校園合作推廣：與當(dāng)?shù)貙W(xué)校合作，通過校內(nèi)公告、教職工大會(huì)、家長會(huì)等方式，將銀行的教師節(jié)專屬優(yōu)惠信息精準(zhǔn)傳達(dá)給目標(biāo)群體。

戶外廣告投放：在銀行網(wǎng)點(diǎn)、學(xué)校周邊、社區(qū)等人流密集區(qū)域投放教師節(jié)營銷廣告，增強(qiáng)活動(dòng)的公眾知曉度。

教師節(jié)感恩活動(dòng)方案及流程 篇8

活動(dòng)目標(biāo)

1、教育幼兒要愛護(hù)圖書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀和整理圖書的方法。

3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成愛護(hù)圖書的好習(xí)慣，并學(xué)習(xí)簡單的修補(bǔ)圖書。

活動(dòng)準(zhǔn)備

小朋友不愛護(hù)圖書的錄象；小圖書布偶一個(gè)；

剪刀、膠水、透明膠、訂書機(jī)、彩筆、破損圖書、白紙等。

活動(dòng)過程

開始部分：

組織幼兒坐好，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

基本部分：

1、教師操作小圖書布偶，模仿小圖書哭聲，引起幼兒的興趣。

2、組織幼兒討論：教師：剛才是誰哭了？（小圖書）對(duì)呀，它為什么哭？

3、播放錄象。（幼兒帶著“小圖書為什么哭”的疑惑觀看）教師引導(dǎo)幼兒觀察討論小圖書哭的原因。

幼兒甲：小朋友在看書的時(shí)候搶書。

幼兒乙：一個(gè)小朋友在胡亂翻書。

幼兒丙：小朋友撕壞了書，他們沒把書放好……

4、幼兒充分發(fā)表見解后，教師總結(jié)。

因?yàn)樾∨笥言诳磮D書的.時(shí)候，不知道愛惜圖書，亂翻書、搶書、撕書，所以，小圖書哭了。我們在看書的時(shí)候應(yīng)該注意些什么呢？

5、組織幼兒討論，并將討論結(jié)果進(jìn)行記錄、交流、分享后張貼在閱讀區(qū)。

教師：剛才小朋友都知道小圖書為什么哭了，那我們想辦法讓它不哭了，好嗎？

6、出示破損的圖書，引導(dǎo)幼兒討論怎樣修補(bǔ)，需要什么材料。

教給幼兒簡單的修補(bǔ)方法。（1、直接粘合；2、剪下白紙用膠水粘??；3、封面、封底的補(bǔ)畫。）

7、分給幼兒材料，讓幼兒分組合作修補(bǔ)圖書。（教師巡回指導(dǎo)，重點(diǎn)幫助操作有困難的幼兒。）

8、將修補(bǔ)好的圖書整齊有序地?cái)[放在桌子上，帶領(lǐng)幼兒參觀并交流修補(bǔ)圖書的感受。

9、教師小結(jié)：小朋友們都很聰明，想辦法讓小圖書不哭了，我們以后看書的時(shí)候一定要愛惜圖書，不亂翻、亂撕書，看完圖書后要擺放整齊。

活動(dòng)結(jié)束：

表揚(yáng)活動(dòng)積極的幼兒。

延伸活動(dòng)：

將還沒修補(bǔ)好的圖書收齊，區(qū)域活動(dòng)時(shí)間繼續(xù)修補(bǔ)。

教師節(jié)感恩活動(dòng)方案及流程 篇9

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié)。

2.通過活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)愛老師的情感。

3.提高幼兒語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.多張老師平時(shí)教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)的照片，制成幻燈片，錄音《生日快樂》。

2.每人一個(gè)小盤子，各色皺紋紙一小塊。

三、活動(dòng)過程

1.說一說身邊最熟悉的'老師。

我們班有幾位老師？誰能說一說我們班的老師都長的什么樣？

2.看幻燈片，了解老師的工作。

看看老師們每天都在干什么呢？（逐一放幻燈片，展現(xiàn)老師每日的工作內(nèi)容）。

3.讓幼兒說說怎么尊重老師、關(guān)心老師。

吃飯的時(shí)候不浪費(fèi)糧食，活動(dòng)的時(shí)候聽老師的'話等等。

4.給孩子講講教師節(jié)的由來。

為了宣揚(yáng)尊師重教精神，提高教師在社會(huì)中的地位， 1985年第六屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議上確定，每年9月10日為教師節(jié)，1985年9月10日是我國第一個(gè)教師節(jié)。

6.做長壽面，慶祝教師節(jié)。

為了慶祝教師節(jié)，9月10日這天會(huì)開展豐富多彩的慶?；顒?dòng)。我們和老師一起慶祝好嗎？我們做一碗長壽面送給在座的老師們好不好？在面里加上果蔬汁，長壽面更有營養(yǎng)，老師們吃了以后身體棒棒的。

教師節(jié)感恩活動(dòng)方案及流程 篇10

一、活動(dòng)目的：

為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節(jié)奏，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣，培養(yǎng)大家對(duì)文體活動(dòng)的'愛好，樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀念，建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。

二、組織機(jī)構(gòu)：

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：小蔣

副組長：小楊

成員：小平、小東、小毅、小源（辦公室成員及工會(huì)小組長）

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）活動(dòng)第一項(xiàng)：由工會(huì)主席小蔣發(fā)表慶?！拔逡弧被顒?dòng)演講

（二）第二項(xiàng)：趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則

所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門選派代表代表本部門參加（其中每項(xiàng)活動(dòng)：業(yè)務(wù)部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加）

除滅火器演練活動(dòng)在庫區(qū)進(jìn)行外，其它活動(dòng)在“百花園”進(jìn)行。

1、羽毛球

單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。（11分一局，三局二勝）

2、斗地主

每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3、滅火器演習(xí)短跑

提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場演練，各部門選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識(shí)，滅火器的使用，現(xiàn)場滅火演練（邀請(qǐng)出租戶的代表參加，目的學(xué)會(huì)使用滅火器）

4、摸“?！?/p>

全部選手都可以參加，以摸到“?！睘闇?zhǔn)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、拔河

各參賽單位全部隊(duì)員參賽，采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽，前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。

（三）活動(dòng)第三項(xiàng)：以上活動(dòng)完后在“百花園”自由活動(dòng)，6：00“百花園”就餐。

以上所有活動(dòng)重在參與，參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體，過一個(gè)健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動(dòng)環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。

教師節(jié)感恩活動(dòng)方案及流程 篇11

一、活動(dòng)目的

開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，標(biāo)志著新學(xué)年生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的`奮斗目標(biāo)，營造濃厚的氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的`開端。并以此激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月11日（星期一）上午第一節(jié)課后

三、活動(dòng)地點(diǎn)

xx鎮(zhèn)xx小學(xué)內(nèi)操場（如遇雨天活動(dòng)另行通知）

四、活動(dòng)物品設(shè)備準(zhǔn)備及工作分配

1、活動(dòng)方案、分派工作、橫幅：xxx

2、音響設(shè)備：xxx

3、攝影、寫新聞稿：xxx

4、各班帶隊(duì)：各班語文、數(shù)學(xué)老師以及各科任課老師

五、參加人員

全體師生

六、活動(dòng)主持

xxx、xxx

七、活動(dòng)要求

除一年級(jí)新生以外，2—6年級(jí)學(xué)生佩戴好隊(duì)徽及紅領(lǐng)巾，并穿好夏天一整套校服。

八、活動(dòng)程序

（一）大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：升國旗，奏國歌

（二）大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：校長致詞

（三）大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：教師代表和學(xué)生代表講話

（四）大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：歡迎新老師

（五）大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：大手拉小手，情系祝福卡

（六）大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式

教師節(jié)感恩活動(dòng)方案及流程 篇12

一、活動(dòng)主題：

尊師重教·金融獻(xiàn)禮——教師專享金融服務(wù)月

二、活動(dòng)時(shí)間：

教師節(jié)前一周至教師節(jié)后一周，共計(jì)兩周時(shí)間。

三、活動(dòng)對(duì)象：

全國在職教師及教育工作者

四、活動(dòng)內(nèi)容：

專屬理財(cái)產(chǎn)品

設(shè)計(jì)一款教師節(jié)專屬理財(cái)產(chǎn)品，以較低的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)、較高的收益水平以及靈活的投資期限（如3個(gè)月、6個(gè)月、一年等），滿足教師們穩(wěn)健投資的需求。同時(shí)，可以設(shè)置一定的起購門檻優(yōu)惠，如教師憑相關(guān)證明可享受起購金額降低、預(yù)期收益率提升等特權(quán)。

信用卡優(yōu)惠

推出教師節(jié)主題信用卡，卡面設(shè)計(jì)融入教育元素，體現(xiàn)教師職業(yè)特色。持卡教師在教師節(jié)期間可享受以下優(yōu)惠：

首刷禮：新申領(lǐng)教師節(jié)主題信用卡的教師，激活后首筆消費(fèi)贈(zèng)送一定金額的刷卡金或積分。

消費(fèi)返現(xiàn)：在指定教育類商戶（如書店、文具店、在線教育平臺(tái)等）消費(fèi)，享受額外返現(xiàn)或雙倍積分。

免年費(fèi)政策：教師節(jié)期間申請(qǐng)并獲批教師主題信用卡的.用戶，可享首年免年費(fèi)或年費(fèi)折扣。

貸款利率優(yōu)惠

對(duì)于有購房、購車、裝修、進(jìn)修等資金需求的教師，提供專項(xiàng)低利率貸款產(chǎn)品。在教師節(jié)活動(dòng)期間申請(qǐng)并獲批的教師，可享受貸款利率折扣或免收部分手續(xù)費(fèi)。

免費(fèi)金融知識(shí)講座

邀請(qǐng)金融專家或內(nèi)部專業(yè)講師，為教師群體舉辦線上線下的金融知識(shí)講座，內(nèi)容涵蓋個(gè)人理財(cái)規(guī)劃、防金融詐騙、子女教育基金設(shè)立等實(shí)用主題，幫助教師提升金融素養(yǎng)。

開立/升級(jí)賬戶贈(zèng)禮

教師節(jié)期間，教師新開立或升級(jí)為VIP賬戶，可獲贈(zèng)定制禮品（如定制筆記本、鋼筆套裝、電子書閱讀器等符合教師職業(yè)特性的禮品）或享受特定業(yè)務(wù)費(fèi)用減免。

“教育+”增值服務(wù)

結(jié)合教師職業(yè)特點(diǎn)，推出“教育+”增值服務(wù)套餐，如子女教育規(guī)劃咨詢服務(wù)、海外游學(xué)項(xiàng)目優(yōu)惠、在線教育資源禮包等，增強(qiáng)銀行服務(wù)的附加值。

五、宣傳推廣：

線上線下聯(lián)動(dòng)宣傳：通過銀行網(wǎng)點(diǎn)LED屏、官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微博、短視頻平臺(tái)等多渠道發(fā)布活動(dòng)信息。

合作推廣：與當(dāng)?shù)亟逃块T、學(xué)校、教育類媒體等進(jìn)行合作，借助其平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

KOL/KOC合作：邀請(qǐng)金融博主、教育領(lǐng)域影響力人物分享活動(dòng)信息，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。

社群營銷：利用已有的客戶社群或新建教師專屬社群，進(jìn)行精準(zhǔn)推送與互動(dòng)，提高活動(dòng)參與度。

六、后期跟進(jìn)：

活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)參與活動(dòng)的教師進(jìn)行回訪，了解其對(duì)活動(dòng)的滿意度及對(duì)銀行服務(wù)的建議，進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)品和服務(wù)。同時(shí)，將參與活動(dòng)的教師納入銀行重點(diǎn)客戶管理系統(tǒng)，定期推送適合其需求的金融資訊和服務(wù)優(yōu)惠，深化客戶關(guān)系，提升客戶粘性。

教師節(jié)感恩活動(dòng)方案及流程 篇13

20xx年的9月10日，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個(gè)教師節(jié)，有著特殊的'意義。活動(dòng)本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的'突出活動(dòng)主題和資料，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

一、活動(dòng)主題

花滿學(xué)校語成蹊

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、幼兒經(jīng)過參加活動(dòng)明白9月10日是教師的節(jié)日。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)教師的尊敬。

三、活動(dòng)時(shí)間

9月x日——9月x日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

x幼兒園

五、活動(dòng)資料

第一階段：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)資料，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)資料。

第二階段：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的教師》，布置主題墻飾板塊。

第三階段：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。