描寫吊蘭作文

描寫吊蘭作文熱門。

一篇優(yōu)秀作文總是能夠引發(fā)讀者的共鳴和感知，寫作文是一種可以讓人掌握表達思想和論述觀點的能力的方法。同時作文要注意文章的思想內(nèi)容健康，怎么樣才能讓自己的作文出彩呢？這會對你的前途產(chǎn)生重要影響。

描寫吊蘭作文(篇1)

在我家陽臺上，有幾盆長著翠綠葉子的吊蘭。在這幾盆美麗精致的吊蘭身上，我發(fā)現(xiàn)了一個特別的現(xiàn)象。

吊蘭小時候與別的植物一樣生長著，當它長到一定的時候，在幾片葉子中間就會長出一根細長的藤，隨著細藤越長越長，它便向下垂落，吊在空中，也許這就是它名字的由來吧。慢慢的，長長的藤上逢有節(jié)的地方又長出一棵棵小吊蘭。嫩嫩的葉子綠油油的，讓我感到奇怪的是，這些吊在半空中的吊蘭，竟然也長著細細的根。媽媽告訴我，把這些小吊蘭小心翼翼地剪下來，放進水里，它一樣可以長出許多新根，像盆栽的吊蘭一樣生長。如果直接把它們栽在土里，只要有足夠的水，它也可以生長。

大真是妙不可言呀！就連這樣一棵小小的吊蘭，都有這樣一個而的現(xiàn)象??！

描寫吊蘭作文(篇2)

開學了，我的新家也裝修好了，可是房子里總有股難聞的味道。原來，那是新裝修和新家具散發(fā)出來的。哎，我真不喜歡家里有這股怪味。

一天，外公送給我們十盆吊蘭，說是能凈化室內(nèi)空氣。這些吊蘭被我們分別放在了窗臺、柜頂和鋼琴上。剛一擺放好就讓我們家充滿了綠意，讓我的房間顯得更加清新自然。

吊蘭那綠綠彎彎的葉子好像一個個漂亮的綠色小愛心，這一盆盆小愛心在我們家住了才幾天，家里的氣味真的消失了，空氣一下子變得宜人了，真是名不虛傳呀！

有一次在吃晚飯時，我說：“吊蘭真厲害，它讓空氣變得好多了?！?“是呀！”媽媽說，“我們就要像吊蘭那樣，做一個室內(nèi)空氣的凈化者?！?/p>

“難道我們也會有‘凈化空氣’的特異功能嗎？”我奇怪地問。

“當然，”媽媽笑著回答，“家里要保持良好的‘空氣’還得要有個讓人輕松愉悅的情緒氛圍，我們都要學會控制好自己的情緒，不輕易為小事發(fā)脾氣、抱怨他人，盡量保持快樂的心境，像吊蘭一樣，做一個家庭氣氛的凈化者?！?/p>

我似懂非懂的點了點頭。我想，無論在哪兒，我都要像吊蘭一樣，學會用快樂的情緒凈化我的生存空間，做一個樂觀向上的人。

描寫吊蘭作文(篇3)

我們教室里有各種各樣的綠植，它們將老師的講臺裝扮成了一個小小的花園。有可愛的多肉、養(yǎng)眼的萬年青、嬌艷的紅掌……其中我最喜歡的是那一點也不起眼的吊蘭。

吊蘭的葉子青翠欲滴，但邊緣卻與眾不同。吊蘭的邊緣是白色的，就像葉子的花邊。葉子的形狀細長細長的，尾部尖尖的，似乎是一把利劍，但摸起來卻十分柔軟。夏天，葉子長得十分茂密，一朵朵潔白如雪、小巧玲瓏的花正在和我玩捉迷藏，藏在重重疊疊的葉子后面。認真地看，才能欣賞到它的美?；ǘ涫㈤_的時候，六片白色的小花瓣像天空中的星星，也像禮花，顯得格外柔美。湊近它輕輕一聞，一種沁人心脾的香味撲鼻而來。當花凋謝時，就會長出米粒大小的種子。種子四周會冒出許多新芽，新芽又會很快長成吊蘭。

從遠處看，吊蘭像一把撐開的綠色小傘，又像一個小蘑菇。從上往下看，它宛如綻放的煙花。

吊蘭可以凈化空氣、美化環(huán)境、為人類默默奉獻，我也要做一個像吊lan一樣的人！n4507.cn

描寫吊蘭作文(篇4)

我喜歡亭亭玉立的荷花，喜歡婀娜多姿的月季花，但我更喜歡清新雅致的吊蘭。

吊蘭的葉子翠綠色，綠得發(fā)亮。葉子的邊緣是銀白色的，葉子是帶狀的長約 20厘米。葉子有手指頭那樣寬，看著十分美麗。一陣風拂過，吊蘭的葉子隨風起舞，猶如一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。我常常拿起吊蘭的葉子對著太陽觀看，那平行的乳白色的葉脈就像一個五線譜，每一片葉子都彈奏著一首歡樂的歌曲。

我每天都會給吊蘭澆水，每次澆完水，我都會觀察葉子上的水珠?？矗∧菐讉€水珠滾來滾去，好像在比賽翻跟頭；還有一滴水珠從葉子上滑了下來，估計玩滑梯玩得正高興呢；還有一些小水珠在葉子上一動也不動，好像把葉子當成了它們的大床，正躺在床上呼呼大睡呢！

過了幾天，從葉叢中抽出了幾根莖，它們細如鐵絲，都垂落在地面上。

不知什么時候莖上竟長出了一個個小花苞，每個小花苞都黃中泛綠，猶如一個個小燈籠一樣小巧。又過了幾天，原來的花苞也綻開了笑臉，變成了一朵朵潔白如雪的花兒?；ǖ闹虚g有幾根白色的花蕊，花蕊上那米黃色的花粉，就像一個個小精靈在花蕊上棲息。吊蘭開的花可多了：有的花在葉叢中長著，好像在跟你捉迷藏；有的話三五朵聚在一起，好像在說悄悄話；有的花獨自在枝頭綻放，好像在孤芳自賞。我不禁把鼻子湊過去一聞，那芬芳清新淡雅，讓人感到神清氣爽。

又過了幾天，吊蘭的莖上長出了小吊蘭，頑皮的小吊蘭抓著莖蕩來蕩去，好像在蕩秋千。吊蘭易成活，我們只需剪下一株小吊蘭，插進土里就能繼續(xù)生長。

吊蘭不僅優(yōu)雅端莊，而且易成活，我贊美你，吊蘭!

描寫吊蘭作文(篇5)

我的家里有幾盆花，其中，我最喜歡的是那盆吊蘭。那盆吊蘭是媽媽在一個賣花者的家里買的。媽媽說吊蘭莖葉茂盛，最有生氣了！不僅能供我們觀賞，而且讓室內(nèi)空氣清鮮呢！

其實剛買來的時候，吊蘭的葉子是淡黃綠色的，莖還不是很長。我并沒有覺得它有多美麗。只是聽媽媽說等過一段時間吊蘭長出長長的莖，葉子也會慢慢變得很綠，到那時我們就將它用鉤子吊起來，掛在窗臺外，會很美的。于是我就開始慢慢等待，等待吊蘭最美的時候到來。

每天，放學回來，我都要去看看吊蘭，為它澆澆水。兩個星期過去了，吊蘭真的長得茂盛極了，葉子綠油油的，陽光照在上面還閃閃著綠光呢！莖已經(jīng)開始從花盆里垂下來，媽媽說我們得將它吊起來了。我們找來家里最漂亮的絲帶將吊蘭吊了起來，就放在我臥室的窗外。頓時我的臥室都變的幽靜多了，原來是吊蘭將射到我房間的陽光擋住了，真好。我做作業(yè)疲倦的時候也會抬頭看看它，這時就會困意全消，繼續(xù)努力學習！

家里有了吊蘭，我的課余生活再也不乏味了，每天空閑的時候，為它澆澆水，清理落葉，然后再投入到學習中去。真是勞逸結(jié)合，我不是老舍，如今卻也有了象老舍一樣的感受，這都得感謝我家的吊蘭。

描寫吊蘭作文(篇6)

我家的陽臺上種著許多植物，有桂花、散尾葵、三角梅、月季花、杜鵑花和吊蘭，這些都是媽媽親手栽培的;在這些植物中，最平凡最不起眼的就屬吊蘭了。

記得媽媽對我說過：“吊蘭它雖然沒有玫瑰艷麗，沒有桂花的芬芳，但卻有一種樸實的美”。

吊蘭的生命力頑強、旺盛。它翠綠色的葉子上有兩朵潔白的小花，好似姑娘的頭發(fā)上扎著兩朵頭花。吊蘭的“種子”一般在剛出小嫩芽的枝頭上，過一段時間，它就會長出一些小結(jié)莢，把它們輕輕扯下來種進土里，就會生長出新的嫩芽，也就是嫩葉了。那可愛的嫩芽和大吊蘭在微風中輕輕擺動著，宛如一群學生在老師的提問下?lián)u頭晃腦，而老師自然是大吊蘭啦。當小嫩芽長成吊蘭時，它千姿百態(tài)的葉子在旁邊都會有一些白邊，真像一條碧綠色的跑道哇!

吊蘭可是植物中的“甲醛去除之王”呢!在房間里養(yǎng)上1-2盆吊蘭，房間內(nèi)的有毒氣體便被消滅得一干二凈，所以吊蘭又有“綠色凈化器”的美稱。房間里放幾盆吊蘭，作用可大啦!

吊蘭，一種平凡的植物，一個“空氣凈化器”。

描寫吊蘭作文(篇7)

我家客廳的一角種著一盆銀心吊蘭，它長得郁郁蔥蔥，清新雅致，美麗無比。

銀心吊蘭的葉子狹長，中間寬，頂部尖，內(nèi)部有黃白色條紋，外部為深綠色，層層疊疊，長在那條細細長長的莖上。

吊蘭的莖也是黃白色的，它看似柔弱，其實頑強的很，哪怕直接把它剪下來，隨意的插在土里，不過多久，又有一個新的生命會綻放。

夏天，吊蘭長得特別茂盛，不知什么時候，我無意中看見吊蘭的莖上長出了一朵朵小花。那些小花雖然小，很不起眼，只有大拇指甲那么大，但聞起來有淡淡的清香?；▋盒∏闪岘嚕┌籽┌椎?，美麗純潔。

吊蘭還是一位凈化空氣的天使呢！每當有人在房間里吸過煙，只要放一盆吊蘭，它會毫不費力的把煙“吃”得一干二凈。每當用完電腦，電腦會產(chǎn)生電子波，只要把吊蘭放在旁邊，它就會盡職地吸收電子波。每當用過空調(diào)，房間里會有空調(diào)排除的廢氣，只要拿一盆吊蘭，它就會輕輕松松的把廢氣一掃而光，吐出來的全是氧氣。

我家的銀心吊蘭真是美麗、頑強又神奇。

描寫吊蘭作文(篇8)

我家養(yǎng)了一盆金魚吊蘭，可漂亮啦!

它長著濃密的枝葉，每一片葉子都是深綠色的，背面帶著一些紅色。而且它還是雨滴形的，陽光照在表面反射著光澤。這盆金魚吊蘭的枝干很多，自然這葉子也就非常濃密了，從整體來看，這盆金魚吊蘭簡直像一小朵綠色的云朵，美麗極了。

可是，為什么要叫它金魚吊蘭呢?我仔細一看它的小花，哦!原來它開的花非常像小金魚。瞧，“小金魚”正張著它的“小嘴巴”找食吃呢!那么，還沒有開花的花苞長得什么樣呢?我看了這盆花一遍又一遍，呵呵，我發(fā)現(xiàn)，沒開花的“小金魚”花的小嘴兒是抿著的，多么有趣啊!那些嘴兒張開的，嘴兒抿著的“小金魚”，在一小片綠“云”里面游來游去。

啊!金魚吊蘭，一種神奇的花!

描寫吊蘭作文(篇9)

一走進我家陽臺，便能看到那滿架的吊蘭，煥發(fā)著無限的生機活力。

要說吊蘭，它本是媽媽從奶奶家挖來的，在我家已住了三四年。那時還是小小的一棵，嫩綠的葉片驕傲地向外伸展，似乎一掐就能掐出水來，真像一個可愛的稚童，讓人憐惜；如今，吊蘭已褪去那份水靈靈的、稚嫩的樣子，擁有精神抖擻的身軀，儼然是一個意氣風發(fā)的少年。

吊蘭身上最大的亮點便是葉片。那舒暢、柔和的線條勾勒出葉片的輪廓。挺直的腰身是它不屈的風骨，微微下垂的葉梢是它溫柔的流露，細膩的紋理是它清秀的細節(jié)，一切都是那么恰到好處。吊蘭根據(jù)葉片的花色分為三種：翠綠吊蘭、金邊吊蘭、金心吊蘭。我最喜歡的是金心吊蘭。淡雅的白里微微透著點米黃，象牙般光澤是那么讓人著迷；翠綠的葉邊像是一個絕美的相框，把白色襯得更加優(yōu)美。在我看來，這葉片就像是江南姑娘的纖纖細手，又像一位身著一襲清衣，超凡脫俗的仙女，怪不得人們喜歡用“空谷幽蘭”來比喻清秀俊朗的女子呢。

由于吊蘭長得太多太茂盛，小小的花架放不下它，媽媽一狠心把葉片進行了修剪，只留下一寸不到的長度，我為此還傷心了好幾天?，F(xiàn)在的吊蘭只剩下矮矮的一小株，沒有修長翠綠的葉片，只剩下光禿禿的一棵。過了幾天，我轉(zhuǎn)到陽臺，突然發(fā)現(xiàn)，吊蘭冒出了小芽，像一個未經(jīng)世事卻又堅定的小孩兒，傲然向上?？吹剿驈土暰o張而心情低沉的我，心中又燃起了希望的火炬，小小吊蘭如此，我怎么會不行呢！過些天再去看，它們又長得和之前一樣郁郁蔥蔥，優(yōu)雅的身段里還透出了不屈的氣概。

吊蘭還是一味中草藥，它能化痰止咳、散瘀消腫、消熱解毒，是一味不可多得的良藥。

它不需要多好的環(huán)境，只是頑強地向上生長；它不求人們?yōu)樗鍪裁矗皇菬o私的奉獻。我愛吊蘭，更愛它高尚的品質(zhì)。

描寫吊蘭作文(篇10)

我與吊蘭，與它相遇，同在一個屋檐下，著實是一大幸事。吊蘭天天與我相伴，在我的養(yǎng)護下和我一起茁壯成長，成了我獨特的朋友。

在那個陰沉的日子里，我垂頭喪氣地走在回家的路上，這次的象棋比賽我是辛辛苦苦準備了一個月，打道回府就一天，又沒有取得名次。我努力的不比別人少，難道就是我自己太差嗎?太陽剛從烏云中露出了頭，我一回到家，就意外地發(fā)現(xiàn)了陽臺上多了幾株植物，它們被幾個精巧的白色籃子吊著。在其他鮮艷的花朵下，倒是顯得不怎么起眼，掛在屋檐下，我隨口一問：“爸爸，那盆吊著的植物叫什么?”“哦!吊蘭，新買的?！?/p>

我一樂，還真是有個“吊”字。不禁仔細觀賞起來，它雖不明艷，卻有著自己的風采。從根部到葉梢處都是綠的。它綠得那么純粹與自然，使人一看就知道它充滿著生機，青翠欲滴的枝葉將生命的本色表現(xiàn)得淋漓盡致，仿佛是大自然淋漓盡致的本色都集于它了。它的枝葉呈放射狀散開，卻不顯雜亂，就像一朵綻放的花，也像波浪在翻滾。陽光，給予了這盆綠色精靈祥和與靜謐，這讓人忍不住去驚擾它，只愿注視著它微笑。

吊蘭那長長的葉子順著花盆向下生長，攀附著主枝乖巧得像個孩子，風一吹，系在上面的鈴鐺就響了，美妙得如精靈在我眼前飄飛，而葉子也前后搖擺，我突然想道，這是不是給吊蘭太多壓力了呢!

爸爸走過來，看著吊蘭，又看看我，笑呵呵地對我說：“吊蘭的美不僅在于它自身外在美，更在于它‘吊’著小吊蘭的負擔。這是它的壓力，卻也是它的動力，正因如此，它才會更奮力地生長。你看，縱然吊蘭的枝葉下有長著許多小吊蘭，但是它每根莖都是直的，挺拔的，像一根柱子一樣，越是負擔壓力大，它就越奮力生長，否則會被壓死!”

看看吊蘭，我想到了自己，同在一個屋檐下，我有親人的呵護與鼓勵，而吊蘭，卻是連陽光也只能斜照它，它身負重任，只能靠自己，卻依然充滿了生命力，綠得青翠。

壓力能轉(zhuǎn)化為動力，我有了勇氣，如吊蘭般，不斷進取，頂著壓力不斷前進，完善自己。

今年，吊蘭又長得茂盛了，夏日里，坐在陽臺，迎面吹來夏日清爽的風，聆聽動耳的風鈴，看著吊蘭搖擺，我已不復從前，我能頂著壓力長大了。

描寫吊蘭作文(篇11)

君子蘭是一種獨特的花卉。它傳入我國只有１００多年歷史，而在民間養(yǎng)殖，僅有４０多年，但由于該花姿態(tài)優(yōu)美，端莊典雅,受到廣大養(yǎng)花者的喜愛。它那厚實光滑的葉片直立似劍，象征著堅強剛毅、威武不屈的高貴品格；它豐滿的花容、艷麗的色彩，象征著富貴吉祥、繁榮昌盛和幸福美滿，所以人們廣泛培育。

君子蘭之所以特別受人喜愛，不僅是由地它鮮艷嬌美的花容，更由于它具有一種其他花卉所無可比擬的優(yōu)越性：這就是它既有令人賞悅目的花朵，更有值得欣賞的碧綠光亮、猶如著蠟、晶瑩剔透、光彩照人的葉片。所以，不少鑒賞花卉的行家認為：君子蘭即使沒有嬌艷動人的花朵，僅僅它那猶如碧玉琢成的葉片，就已經(jīng)是一些觀葉植物所望塵莫及的了。

我國栽培的君子蘭有垂笑君子蘭和大花君子蘭兩種。垂笑君子蘭在北京及其附近一帶繁殖最多。其葉片較窄，深綠色，葉片５０－９０厘米，花冠張開度較小，花序中的許多小花，都像鐘形，且倒掛下垂；大葉君子蘭在河北省繁殖最多。它的顯著特點是葉短而寬，花葶粗壯而長，傘狀的花冠張開棄較大，花朵朝上，觀賞價值較高。

君子蘭是著名的溫室花卉。我國有從歐洲和日本傳入的二個種。前者花小而下垂，稱垂笑君子蘭；后者花大而向上，稱大花君子蘭，是目前栽培最普遍的一個種。

君子蘭的花朵不像牡丹那樣富麗堂皇，也不茉莉那樣芳香濃郁，更沒有月季的艷麗多姿，但她葉色蒼翠有光澤，花朵向上形似火炬，花色橙紅，端莊大方，是美化環(huán)境的理想盆花，垂笑君子蘭花朵下垂，含蓄深沉，高雅肅穆，另有一番韻味。

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寫吊蘭的作文六篇

作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽了一場關于“寫吊蘭的作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

寫吊蘭的作文 篇1

我的房間的窗戶上有一盆吊蘭?，F(xiàn)在，吊蘭正呈翠緑呢！從遠處看就像媽媽的爆炸頭一樣，美麗極了！

吊蘭的莖又細又長，好像一條繩子一樣，莖的頂部又一個小吊蘭，猶如一個可愛的小孩子拿著一個小燈籠，真可愛！一陣微風吹過，好像調(diào)皮小孩子，在搖小燈籠一樣真淘氣。我又摸了摸，滑滑的，好像媽媽抹了臉霜一樣，真滑。

吊蘭的葉子尖尖的，長長的，真像動畫片里英雄的寶劍一樣，真厲害！我摸了摸，有點粗糙，像媽媽辛苦的雙手一樣，那么糙。

吊蘭的花雪白雪白的，像小姑娘的紗裙一樣美麗，中間的花芯像一個小精靈一樣可愛，又像一個姑娘穿著潔白的裙子一樣，一陣風吹過，好像小姑娘在隨風舞動，美麗極了。

吊蘭有凈化空氣的作用，記得那一天，姑姑搬新房，媽媽就和我一起買東西，媽媽說：“方心悅，我們?nèi)ベI吊蘭吧！”，我好奇的問“為什么要買吊蘭呢？有那么多好看的花，為什么就買吊蘭？”媽媽說：“吊蘭可以凈化空氣?！边^了幾天，我們?nèi)ス霉眉揖吐劦揭魂嚽逑?，真舒服?/p>

吊蘭花的清香，引來了許多的蜜蜂和蝴蝶，它們仿佛在說：“這花可真香！”

寫吊蘭的作文 篇2

我媽媽喜歡花，我也喜歡花，因此，我們家養(yǎng)了好多話，都快成花房了，在這些花中，我最喜歡的要數(shù)那盆吊蘭了。

春天，陽光明媚，百花爭艷。吊蘭也不甘示弱，拼命抽出嫩綠的葉牙，小小的，隨著春風擺動，春天為它奏起了一曲生命之歌，在春姑娘愛撫的手掌下茁壯成長。

夏天，是所有有生命的東西生命力最旺盛的時候，吊蘭趁著大好時光也一點一點的變得強壯起來，葉子不再是一小點那么弱不禁風了，漸漸轉(zhuǎn)成深綠色，一片片展開來，享受著生命之美。不過，夏天有一點不好，就是太熱，我必須經(jīng)常給它澆水，可忙了！

秋天，是個愜意的季節(jié)，但吊蘭可忙起來了，它忙什么呀？告訴你吧：生兒育女。它從它的根部抽一根白色的莖，上面又長出一簇簇枝葉，等長大了把它們剪下來，泡在水里，就又可以長成一棵新的吊蘭，它們就這樣傳宗接代。

冬天，吊蘭會枯萎，它的寶寶們會睡覺。等經(jīng)過一個冬天后，來年春天，它們又會把笑容向我們綻放！

吊蘭會繼續(xù)成長，我也在成長，我要和我家的吊蘭比一比，誰長的快、誰長的好、誰的笑容最甜美！

寫吊蘭的作文 篇3

在我家的冰箱上有一盆吊蘭，它是那么地綠，那么地翠，那么地茂盛，十分誘人。

吊蘭的葉子細細的，長長的，葉片為青綠色，中間有一道乳白色的條紋。青綠的長葉披掛下來，那吊蘭就像穿了一件帶條條豎紋的連衣裙。春夏交際時，吊蘭的莖上綻開了一朵朵小白花，白色的花瓣，金黃色的花蕊，一簇一簇的小花好似跳動的泉水。湊近聞聞，一陣陣幽香沁人心脾。

最近，吊蘭有了垂下來的小芽芽，有四五根了，好似少女的長發(fā)，在發(fā)梢扎了個蝴蝶結(jié)，顯得十分清雅。

這盆吊蘭在我家有三四年了，奶奶每隔幾個星期都會修剪一次。每次修剪完后，吊蘭都挺直了身體好像在欣賞自己美麗的身姿。這時一家人都覺得眼前一亮。奶奶則拿來噴霧器對著它一噴，在噴出的風中它可高興了，還翩翩起舞呢！

我在做完作業(yè)后常常會給它澆一點水，耷下來的葉子又變得精神飽滿了。

吊蘭的生命力很強。前兩天，我把一株新長出的嫩芽折下來，插入土中，澆一點水。你看，它現(xiàn)在多精神啊。

吊蘭不僅美化環(huán)境，讓人心曠神怡，它還可以吸收有害氣體，釋放氧氣。一株吊蘭就是一個小小的空氣凈化器。

吊蘭沒有薔薇的嬌美，沒有一串紅的火爆，也沒有百合的典雅，更沒有牡丹的華貴，但我卻偏愛它樸素的品格和默默奉獻的精神。

我愛吊蘭。

寫吊蘭的作文 篇4

有一天去別人家玩，帶回來一個小吊蘭。回家后，我把它種在一個又大又漂亮的花盆里，每天看著它。

蜘蛛植物幾乎每天都有一點細微的變化：有時露出一根；有時它會長出一點綠色的傳單；有時候刀尖會發(fā)黑(這個時候我會盡“保姆”的職責幫它把發(fā)黑的刀尖切掉)；有時候會變暗.

吊蘭一天天生長。有一天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，它又長又壯的身體上有一根樹枝，樹枝頂端是另一種小蜘蛛植物。大吊蘭有孩子，但還沒有自己的名字。根據(jù)它的特點，我開始考慮幫它取個好名字。嗯，就叫崔吧。那么它的孩子暫時可以叫“崔戴爾”。我把蜘蛛植物切下來，放在裝滿水的杯子里。

小吊蘭每天都在變化。最大的變化是它的根：泡在水里的根每天都在生長。如果你仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)它新長出的又白又嫩的根上覆蓋著一層透明的漿糊，感覺很滑。

現(xiàn)在，“崔”已經(jīng)長大了，大約是以前的三四倍?？磥磉@個驚喜還不夠，枝頭長出了五六棵小吊蘭。我看在眼里，喜歡在心里。

在我的植物中，“翠”是最好的“大美人”之一。它有綠色的枝葉和強壯的根。更重要的是，她有強大的生命力。她看起來像個“公主”。她一點也沒有被寵壞。她被種植在土壤里。即使三四周不澆水，她依然過得很好，依然綠得耀眼。

吊蘭是一種不開花的植物，種類繁多。在我心目中，崔有了孩子，卻絲毫不影響她優(yōu)雅的氣質(zhì)。她還是最漂亮的。我養(yǎng)過崔，很有成就感?，F(xiàn)在她又多了幾個寶寶，我的心甜如蜜。

崔真的很美！

我的蜘蛛植物太漂亮了！

寫吊蘭的作文 篇5

三年前，為了凈化空氣，媽媽從阿姨家抱回來兩盆吊蘭。剛開始，我只看見幾片葉子孤零零地長在大大的花盆里，像寂寞的小草。我不知道這是什么，媽媽告訴我這是吊蘭。

后來，我就開始認真地觀察小小的吊蘭。過了一個月，葉子漸漸的長得又寬又長，還長著兩條像玉一樣的白邊，它深深地吸引了我。媽媽堅持每天為它澆水，把它抱到陽臺吸收溫暖的陽光，就這樣，吊蘭中間的小葉子偷偷地從土里冒出來，嫩綠的葉子讓人煞是喜歡。

不知不覺，夏天來臨，吊蘭花盆里長滿了茂密的葉子，葉子中間長出細細長長的枝條，枝條頂端先長出一些小葉子，接著周圍結(jié)出來粒米大的花苞，最后爭先恐后開出一朵朵美麗的白色小花。你瞧！吊花的枝條高高地豎著，仿佛在放飛一只輕盈的風箏，幾天之后，花雖然謝了，但頂端的葉子卻變得粗壯起來，葉尖向外散開，像一朵盛開的菊花。

寒來暑往，現(xiàn)在我的家里已經(jīng)養(yǎng)了好幾盆吊蘭，全都枝繁葉茂了！

寫吊蘭的作文 篇6

我家種了好幾盆吊蘭。這些吊蘭色彩各不相同。有的通體翠綠，有的綠白相間……吊蘭葉子的形狀像一座彎彎的拱橋，下雨天，葉子上的雨水會從這座小小的拱橋上流淌下來。她的葉子非常的纖細，像一 個美麗的少女在舞蹈！

吊蘭的開花期一到，她的身上就會長出一根細長細長的莖，莖的頭上會開出一朵朵白色的小花。這些小花毫不起眼。既沒有百合的芳香，也沒有玫瑰的嬌艷，更沒有君子蘭的高貴……我們一般都隨她自 由地生長。她的莖會越長越長，一直彎彎地垂掛下來，在她的頂端會長出一簇小吊蘭，遠遠看去，就像一個綠色的小花籃。

我們總是把她掛在高高的地方，比如空調(diào)頂上，書柜頂上……這也是吊蘭的特色之一：越是放在高出，就越能顯示出她那種與眾不同的美。

人們喜歡吊蘭還有一個特別的原因：因為她能凈化空氣。

所以，雖然她看上去其貌不揚，但是我們?nèi)叶己芟矚g她。

金邊吊蘭作文

作文是進一步強化語文文化意識的有效方式，寫作能力能夠為我們打造一個遙遠神秘但充滿魅力的虛構(gòu)世界。作文要符合文章的思想內(nèi)容，不要有“題錯”文，你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？這篇文章將幫助大家更全面地了解“金邊吊蘭作文”的相關內(nèi)容，希望這篇文章能夠讓你更好地了解問題建議你收藏下來！

金邊吊蘭作文 篇1

一個星期前，這株小小的金邊吊蘭來到了我們家，它的葉子處于萌芽狀態(tài)，半閉著，就像一個打瞌睡的小孩。媽媽小心翼翼地將它搬到了墻角。

兩天之后，這株金邊吊蘭長高了不少，葉子兩邊微微泛黃，往下垂著，像是一個瘦瘦高高彎著腰的青少年。我在心里竊喜：哈哈！這兩天我的精心護理沒有白干啊！這株金邊吊蘭真是給力??！于是，我更加用心地給金邊吊蘭澆水施肥了。

第三天，越來越多的吊蘭加入了“綠色空氣”活動，他們在花盤里繁衍生息，形成了一個小花籃，許多葉子往里合攏，有些葉子卻往外伸展開，十分有趣。我看著這些金邊吊蘭，心里想：原來金邊吊蘭這么神奇??！

第四天，金邊吊蘭在慢慢長高了，它現(xiàn)在的“身高”已經(jīng)有了十厘米左右了。兩邊慢慢變成了金黃色，在陽光下，葉子散發(fā)著淡淡清香，葉子中心變成了淡綠色，它終于長大了。

第五天，終于金邊吊蘭從小小的幼苗變成了一株美麗的金邊吊蘭，葉子的長度已達到十五厘米，葉子的中心變成了深綠色，它已經(jīng)長成了一個健康的“成年人”，逐漸茂盛和茁壯起來。

我望著這株慢慢長大的金邊吊蘭，心想：只要用心地呵護它、培養(yǎng)它，它就能健康成長！

金邊吊蘭作文 篇2

我家的陽臺上養(yǎng)了許多盆金邊吊蘭。它的葉子與眾不同，中間是嫩綠色的，兩邊卻泛著微微的金色。葉子老長老長，彎曲著向四面垂下來，隨著微風輕輕擺動。它總能抽出許多又細又長的莖，往下垂，還掛著小植株，就像是一個個吊蘭小寶寶頑皮地從吊蘭媽媽的家里跳了出來，非常引人矚目。有時，他們還開出美麗的小白花。

吊蘭是喜陰的植物。尤其在夏天，在九、十點鐘的時候就該拉上窗簾了，在光線弱的地方，吊蘭才長得更加嫩綠可人。金邊吊蘭很好養(yǎng)，照顧它一點也不復雜，也不需要天天澆水。有時候不小心碰掉了一棵小植株，我們就把它往土里一種，很快它又蓬勃地生長起來。有時，我們喜歡把它養(yǎng)在水里，放幾顆漂亮的石子，養(yǎng)上兩條金魚。

金邊吊蘭不僅可以美化環(huán)境，還能凈化空氣。你也不妨養(yǎng)上一盆吧。

金邊吊蘭作文 篇3

我家的金邊吊蘭

那是一個陽光明媚的星期天，我和爸爸早早的來到了花市，我一眼就看中了那盆金邊吊蘭，我和爸爸小心翼翼[注: 翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹慎小心，一點不敢疏忽。]地把它帶回了家。從此，吊蘭就成了我們家的新成員。

我精心照料著金邊吊蘭，每天都給它澆水、施肥、松土。它的葉子翠綠翠綠的，像一把把利劍。剛長出的嫩葉都鑲著淡黃色的金邊，像愛美的小姑娘故意裝扮自己似的，這也許就是金邊吊蘭的來歷吧！春天到了，我驚喜的發(fā)現(xiàn)吊蘭抽出了細長的莖，莖上長了小小的花苞，有一天，我放學回家，一股沁人心脾[注: 沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優(yōu)美動人，給人清新爽朗的感覺。]的清香撲鼻而來，“呀！吊蘭開花了！”我高興的叫起來。一朵朵白色的小花，看上去那樣的純結(jié)。過了不久，細長的莖上長出了嫩綠的小籃子，這可能就是“吊蘭寶寶”吧。

蘭花號稱“凈化空氣之王”，自從吊蘭來到我家，我們?nèi)姨焯旌粑迈r空氣。

這就是我家的金邊吊蘭，它每天都默默的給我家?guī)砭G色，帶來芳香。

金邊吊蘭作文 篇4

兩個月前，不經(jīng)意間在路邊的花卉攤上買回一盆金邊吊蘭。

喜歡養(yǎng)花弄草的我陽臺自然成了小花園。我怕金邊吊蘭怯生，和蘆薈、薄荷、綠蘿擺放在一起。次日我看到它時，陽光被橡皮樹肥厚的葉片遮擋，它萎靡不振顯出一副委屈的樣子，就把它移在陽臺外防盜窗的平臺上。精神點兒金邊吊蘭，我看重的就是你優(yōu)雅超脫，不媚世俗的品質(zhì)。

盡管我倍加呵護，兩星期過去，還是原樣。為了撫慰它，我把花生米砸成糊狀埋在根部，淘米水發(fā)酵后再澆上，生怕它珍貴的生命受損。遇到刮大風，又怕受到意外的傷害，只好藏在琴架下，沒敢挪動它，澆水次數(shù)也少了。幾天后，竟發(fā)現(xiàn)葉子羞答答地探出頭來，嫩綠的新葉弱不禁風，讓人不忍觸摸。也不知是往常澆水太勤浸根不生長，還是施的肥起了作用，總之給我寂寥的生活注入了新的生機。

真像老舍先生的《養(yǎng)花》一樣，有喜有憂。幾天后，我發(fā)現(xiàn)金邊吊蘭的葉有干尖兒，慢慢地下面的葉子也枯了，可能是屋內(nèi)凈化空氣時傷害到它，我用清水將葉片噴洗干凈，又隔天澆水，仍不見好轉(zhuǎn)。又想也許是蹲在地板上根部不透氣，就把它掛在光線柔弱的地方，依然如故。我就像一個束手無策的大夫面對患者無奈而又不甘心

失去了信心，水也不澆了。不就是一盆蘭草嗎？我只有在心里勸慰著自已。然而，對蘭草我確實情有獨鐘。因為高中時數(shù)學作業(yè)掩蓋下偷看的《第二次握手》深深地觸動了我，丁潔瓊與蘇冠蘭那清純真摯的愛都凝聚在蘭草上。這象征性的小草是思念的甘露滋養(yǎng)的，枯在自已手里是多么殘忍，得盡力挽救它。我開始給它松土，發(fā)現(xiàn)根部長出土三厘米多，有的須根已腐死。也許是吸收營養(yǎng)不充分吧？我把它切掉，清洗后，找來細土把裸露的根圍上，施上自制的花肥。幾天后，蘭草又變得生機充盈。

近一段的細雨連綿，使我的金邊吊蘭氣宇軒昂地站立窗臺，真是一草一風景??！

一株草是微不足道的，但傾注了自已的心血就高貴起來，隨便怎么擺，都是美的。有時親手種植一株草，比林中的大樹還珍貴，不在于它是否成材，而在于生命的啟示。

金邊吊蘭作文 篇5

在吊蘭中，有亭亭玉立的金心吊蘭；有顧名思義的青葉吊蘭；有葉子彷如一粒粒飽滿珍珠，翠綠、圓潤的珍珠吊蘭；有翠綠繁茂的樹葉，開出的花仿佛一朵朵縮小版牡丹花的牡丹吊蘭……但是在我家陽臺，確有一盆與眾不同的金邊吊蘭。

金邊吊蘭的葉細長細長的，不像樹葉一樣扁扁的，而是長長的。金邊吊蘭的幼葉大概3-5厘米，漸漸長大后會有10-20厘米。葉子里面是淺綠色的，外面則是白金色的，多像一群士兵保衛(wèi)著幾個繁花仙女?。》浅：椭C。

金邊吊蘭有著和紫荊花可以相提并論的美麗花朵。只要你仔細去聞它們，就會就會聞到一股清香撲鼻的味道?；▋捍蠹s有五、六片花瓣，中間夾雜著的黃色小絲，小巧玲瓏，可愛極了。

金邊吊蘭最讓我欣賞的是，能讓空氣變得清新無比，空氣中沒有一點兒的有害物質(zhì)。金邊吊蘭會吸收二氧化碳和空氣中的有害物質(zhì)，凈化空氣，雖然這點跟其他植物一樣可以凈化空氣，但是它吸收有害物質(zhì)的能力更強，釋放益物更強。

金邊吊蘭的價錢一般是十五元左右，很是便宜。它不像蘭花一樣嬌氣，而是很頑強的，只需要水和土，它就能自主生長，幾時沒有陽光，也能生長的很好。

微風輕輕掠過，金邊吊蘭就迎風而起，唱著愉悅的歌，跳著歡快的舞。即便風力逐漸增大，達到8級臺風，金邊吊蘭還是能傲然挺立在大風之中。風、雪、雨、霧……不論是什么天氣，金邊吊蘭依然屹立于花盆中。

金邊吊蘭在生活中默默奉獻著，樂于助人，為大家貢獻著它的所有，值得我們思考與學習。

金邊吊蘭作文 篇6

我家有一盆金邊吊蘭，我很喜歡它。

金邊吊蘭的枝和葉都是碧綠色的，而且都是細長細長的，葉子剛長出來的時候邊緣是嫩綠色的，等再長大些，葉子的邊緣則變成櫓白色的了。等葉子長茂盛的時候，就會顯露出它那美麗的姿態(tài)，一根根枝條垂下來，茂盛的葉叢下面還長著一叢叢可愛的小吊蘭，多么像一只只小猴倒掛在樹上玩耍呀！遠處看去，就像綠色的瀑布。

夏天到了，這個季節(jié)正是吊蘭開花的好時期。每到這時候，吊蘭就會開出一朵朵白色的小花，在風姑娘的吹拂下，花兒翩翩起舞，一朵朵小花散發(fā)出淡淡的清香，使人心情舒暢。

把吊蘭放在我的房間里，當我學習感到疲憊不堪的時候，只要聞一聞花香，就能讓我精神愉快，當我覺得很悶的時候，只要聞一聞花香，就能讓我覺得空氣清新多，當我睡覺睡不著的時候花香就會伴著我入睡。

我喜歡我家的金邊吊蘭，因為它使我的房間充滿了芬芳，它使我的學習充滿了歡樂。

可愛的吊蘭作文

我們的作文記載了我們的成長路程，寫作文是抒發(fā)我們情感的一種好的方式，同時作文要注意文章的思想內(nèi)容健康。我們通常寫作文是怎么開始的呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《可愛的吊蘭作文》，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

可愛的吊蘭作文 篇1

我家種了許多吊蘭。有一次我發(fā)現(xiàn)一盆吊蘭上伸出一只長長的手，上面還長了一株小吊蘭，我突然有了個想法：我可以把這株吊蘭種在水里。

于是我便拿來一把剪刀，然后小心翼翼地將它剪斷。我又拿了個瓶子，這個瓶子上面窄下面寬，很適合。接著我往里面灌了點水，再將它直直地放了進去。我發(fā)現(xiàn)：這吊蘭的葉片綠瑩瑩的，兩旁和中間還有一些金色花邊似的條紋。把葉片放在陽光下，便會變得若有若無，好像是透明的。它并不大，只有普通吊蘭的五分之一。它的葉片好似那一縷縷綢段。

過了一天，我發(fā)現(xiàn)它的根變綠了，我去問了媽媽，媽媽說：沒關系，這很正常。我聽到后，懸著的這顆心也就放下了。又過了幾個星期，我發(fā)現(xiàn)它長出了老爺爺?shù)陌缀毎愕募毟浅Ｃ利?。還長出了幾片嫩葉。這些嫩葉剛開始像個害羞的小姑娘，只露出一點兒頭。過幾天后就全長出來了。

原來只要仔細觀察也能在日常生活中發(fā)現(xiàn)許多新奇的事，真有趣！

可愛的吊蘭作文 篇2

有人喜歡熱情似火的玫瑰花，有人喜歡潔白無瑕的梨花，有人喜歡花枝招展的桃花，可這些都不是我的最愛，今天向大家隆重介紹我們家的吊蘭。

它住在我家的陽臺上，長得很茂盛，乍一看上去，像把撐起的綠色小傘。它的葉子，靠近根部的地方很寬，越往上越窄，到最后變得像針一樣細了，摸上去會讓你的手感到癢癢的。翠綠翠綠的葉子，像是哪位藝術家，用筆精心描繪出來的，真精致！要是下小雨，就會有細小的雨滴掛在吊蘭上面，晶瑩剔透，像是哪位小仙女一不小心把自己的鉆石項鏈弄斷了，落在了吊蘭上了，美麗極了！給你驚喜的要數(shù)它的藤蔓了，在你不經(jīng)意間它從葉子的懷抱里長出來的，像是個小寶寶在搖籃里伸出嬌嫩的小腦袋。顏色也是翠綠色的，柔中帶剛，摸上去很光滑。

說到吊蘭大家一定會想到它的綠葉，其實吊蘭是會開花的。花在夏末盛開，每一朵花有六個花瓣，像煮熟的豆腐一樣的嬌嫩，仿佛微風輕輕一吹，就會落下來，讓你替它捏把汗。金黃色的花蕊，像是一個個的小逗號一樣，又像是幾枚大頭針插在上面。它有的開出兩三片花瓣，仿佛是一個害羞的小姑娘，用雙手捂住自己的小臉，不好意思見到生人。沒有開的花骨朵，像吃飽了肚子，撐得馬上要破裂似的，真是嬌小可愛。

吊蘭的生命力極強，不需要肥沃的土壤，也不需要清澈甘甜的泉水，只需要普通的土，或者是普普通通的自來水，它便可以自由生長。吊蘭雖比不過玫瑰芬芳，也比不過牡丹高貴。但是它會一直默默無聞的為人類奉獻自己！

我愛我家的吊蘭，愛它那朝氣蓬勃的綠葉，愛它那優(yōu)雅清香的花朵。

可愛的吊蘭作文 篇3

因為媽媽喜歡種花，家里的平臺上種了很多各種各樣的花草，其中我最喜歡的就是那盆一年四季長青的吊蘭了。

吊蘭，葉子像一把把綠色的劍，葉尖像奶奶用的縫衣針。葉子垂下來的時候像小區(qū)門口的噴泉。它的根是白色的，像爺爺?shù)暮?，又像小雞的爪子一樣抓在泥土里。

春天來的時候，吊蘭就會從根部冒出新芽，嫩綠色的新芽真是可愛極了。隨著慢慢長大，它就會變成翠綠色，最后變成墨綠色。不久，它的根部就會長出一根細細的枝條來，像一根根跳繩。

炎炎夏日，太陽像個火球一樣炙烤著大地，樹葉全部都卷了起來，可是，陽臺上的那盆吊蘭依然生機勃勃，還開出了白色的小花，小花只有四個花瓣，中間的花蕊是黃色的，小花隱隱會散發(fā)出一種淡淡的香味。

金秋時節(jié)，大樹上的葉子紛紛飄落，隨著風在空中打著轉(zhuǎn)，仿佛在感嘆著自己的命運?？墒?，那盆可愛的吊蘭一如既往的青翠，還是那樣生機盎然。

冬天來了，呼呼的北風像凌厲的尖刀一樣刮走了大地的一片生機。所有的人都凍得直縮脖子，可那盆吊蘭依舊綠意盎然。

我愛這盆生機勃勃的吊蘭!

可愛的吊蘭作文 篇4

吊蘭的根是須根，非常發(fā)達，莖的一生都是淡黃色的，葉子又細又長，是翠綠色的，嵌有乳白色的細致條紋，非常秀氣，葉子的頂端尖尖的，像針一樣。

春天來了，吊蘭的根部抽出常常的枝，枝頭冒出白色的嫩芽，逐漸地變成了淡綠色，等葉子茂盛的時候，就會看見枝條垂了下來，一簇簇可愛的小吊蘭，掛在莖上，羞答答的，像一叢叢珊瑚似的，在水中搖擺。從遠處看，柔柔的枝條和葉子像一條條綠白相嵌的瀑布，美麗極了。

夏天正是吊蘭開花的時候，每到這時，吊蘭就會綻開一朵朵白色的小花，像米粒般大小，每一朵花有六片花瓣，每一片花盤都是淡雅薇白的色彩，在風伯伯的吹拂下，散發(fā)出淡淡的清香，給人一種美麗溫馨的享受，好像在花的世界，花的包圍中。

吊蘭一年四季常綠不敗，既能凈化室內(nèi)空氣，又能點綴室內(nèi)環(huán)境，更重要的是能給人以美的享受。

我愛吊蘭，也希望你們也能喜歡上吊蘭，讓它來美化你的世界，你的心靈。

可愛的吊蘭作文 篇5

我家里種了一盆很漂亮的吊蘭花，它開花的時候很漂亮，我很喜歡它!

它的葉子和枝都是碧綠色的，葉子的兩邊還鑲有乳白色的葉子邊呢|最近不知怎么的，大家好象無視了它的存在，并且被媽媽丟在陽臺最不起眼的角落里?？墒怯幸惶?，我驚喜地發(fā)現(xiàn)這盆吊蘭開出了星星點點的花朵。

那是星期五下午放學時，推開房門，無意中看見蟹爪蘭后面綻放出了幾朵星星點點的小白花?；ü媚飩冊陲L伯伯的吹拂下翩翩起舞，散發(fā)出淡淡的清香。既給人一種舒心的感覺，又給人一種美的享受。我打開書包，開始做起了作業(yè)，不時會聞到陣陣清香，空氣清新多了，精神也愉快了許多。第二天早晨，我拉開窗簾想看看吊蘭那潔白的花朵，卻發(fā)現(xiàn)它枯萎了，我便不再去注意它。當我在寫這篇作文時，朝窗外的吊蘭看了看臉上突然浮起一絲微笑。因為我看見，在枯萎的花朵邊，幾朵白色的小花挺這平安無華的身軀，擦干眼淚，向著風雨淺淺地笑著。我絞盡腦汁想了一會兒，突然明白了：雖然它頑強地沖破花萼，展露出秀姿，但往往要遭受風雨的襲擊。然而面對這些困難，它是不畏懼的。它也從不抱怨自己生命短暫。

堂堂正正地挺起那平安無華的身軀，無須辯解什么，它活著是因為它懂得：既然大自然給予了生命，就應該珍惜，給春天增添一抹異樣的芳香。雖然生命短暫，但卻給人們留下最有價值的東西，是生命中最有意義的事。

就這這么美麗的吊蘭花，這么可愛的吊蘭花，讓我們怎么能不喜歡呢?

可愛的吊蘭作文 篇6

我家的吊蘭非常漂亮，它長得非常茂盛，葉子細長細長的，而且翠綠翠綠的，看上去亮堂極了！有的葉子向上長著，有的葉子像綠色的瀑布一樣傾瀉下來，又如同穿著綠色輕紗的少女在花叢中翩翩起舞。它的花朵，雪白雪白的，一塵不染，就像天空中飄下來的雪花，又像白衣仙子，真是動人極了！它那花瓣里還隱藏著那弱小的花蕊，花蕊上有著小小的花粉，金黃色的。就好似一個害羞的小姑娘，躲在房間里不敢出來。這花兒看上去小巧玲瓏，但小得也叫人心生憐愛。有的花兒還沒開，只是幾個白嫩嫩的花苞，有的開得非?？蓯?，看上去好似有神奇的魔法，吸引了我的眼睛。但是有些花已經(jīng)枯萎了，我看著那些已經(jīng)干枯的花瓣感到傷心。

記得一次晚飯后，我又來觀察它，令我感到驚訝的是有一朵花在吃飯前還開得很好，但是現(xiàn)在怎么合上了呢？我感到很奇怪，難道小小的花朵到了晚上也要合上眼睛睡覺嗎？

多么美麗而又神奇的吊蘭花啊！我特別喜愛我可愛的吊蘭！

可愛的吊蘭作文 篇7

可愛的吊蘭早聞吊蘭之美色，今日，我有幸至老師家里來觀賞，果然，吊蘭的美色名不虛傳。瞧，那修長、碧綠的葉子，像舞女翩翩起舞，又如長長的頭發(fā)隨風舞動，顯得瀟灑、飄逸。老師的吊蘭長出了一根長長的、綠色的吸管，上面有三個小巧可愛的小寶寶每一個小寶寶的頭上都有幾根氣根，快樂地允吸著空氣中飛來飛去的營養(yǎng)，聽老師說，到了移植的季節(jié)，它們就要離開媽媽，自己獨立生活了。小寶寶們也穿了漂亮的衣服哦！它們的衣服很特別，是由一塊塊漂亮的綠色小花布拼成的，這么一瓣一瓣地拼呀拼，拼成了漂亮的花裙子?？?，吊蘭是不是很美呢？吊蘭也不是只有好看，用途也很廣泛。把它養(yǎng)在家里，它能吸收甲醛特別是適合搬家后換新家具時養(yǎng)著，新家具會散發(fā)大量的甲醛，對人體危害極大，吊蘭能將甲醛全部吸收，并且化為清新的氧氣。還能吸收二氧化碳、一氧化碳，全部變?yōu)檠鯕?，簡直是天然的空氣清新器，是不是很心動呢？心動不如行動，我就準備栽一盆?？矗跆m是不是又美又實用呢！

寫種吊蘭的作文(系列4篇)

在學習和工作中，大家都經(jīng)歷過寫作，寫作文可以讓我們更具想象力，為了寫好作文我們需要多加練習，寫一篇作文你知道順序有那些嗎？下面，我們?yōu)槟阃扑]了寫種吊蘭的作文，歡迎分享給你的朋友！

寫種吊蘭的作文【篇1】

爸爸是個喜歡花又不會養(yǎng)花的人。每次去市里買東西，不 管我高興不髙興，總要被爸爸拉進左一個花卉商店，右一個 花市。欣賞之余，有時還要買上一兩盆，什么茉莉呀，繡球 呀……但拿到家，只要經(jīng)爸爸管理上一些日子，便都成了短 命鬼，現(xiàn)在家里只剩下一盆吊蘭了。

這盆吊蘭能在爸爸手下活下來，總算是命大。去年剛買 來時只有一小墩，七八片葉子。如今，卻擴展成六七墩。長長的大葉子密密叢叢，像一頭美發(fā)，其間又長出了許多大莛 子，雖然也開一些星碎的小內(nèi)花，但極不顯眼?；ㄩ_過之后， 每個莛子的尖端便長出一兩墩小吊蘭，直垂廠來，像許多小花藍.我這才明白為什么叫它“吊蘭”了。

我喜歡吊蘭，因為它有極強的生命力。旱一點不怕，水 大一點也不怕；天熱點不在乎，天冷點也不在乎。尤其到了 冬天.別的花草都枝枯葉落，而吊蘭卻依舊墨綠墨綠的，放 在屋角或立柜上給室內(nèi)增添一片舂色。前幾天，我從報紙上還看到一篇介紹吊蘭的文章.其中.有一段說.室內(nèi)放一盆 吊蘭可以起到凈化室內(nèi)空氣的作用，因為它專門吸收二氧化 碳和其它雜氣，這也許是我更加珍愛它的原因吧！

寫種吊蘭的作文【篇2】

我家有一盆吊蘭，它是夏天就要過去的時候我和媽媽在夜市上買的。這盆小吊蘭的長得非常茂密，葉子多得我都數(shù)不清。每片葉子都是又細又長，中間還有一條淺淺的折痕。它用一個咖啡色的塑料花盆裝著，里面裝滿了泥土。

賣花的姐姐告訴我們，吊蘭每隔三、四天澆一次水。有一次我和媽媽都忘記給它澆水了，過了一個多星期，我發(fā)現(xiàn)小吊蘭葉子變得軟軟的，底部的葉子已經(jīng)全變黃枯萎了，頂上葉子的葉尖處也已經(jīng)開始變黃了，盆子里的泥土干干的。我趕緊給小吊蘭澆水，小吊蘭就像一個口渴的小娃娃大口大口地一下子喝了好多好多水。我把全部枯萎的葉子拔掉，用剪刀把葉尖處變黃的部分剪掉。

過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小吊蘭的又恢復精神了。

我家的小吊蘭放在客廳的架子上，媽媽說吊蘭有凈化空氣的功能。我很喜歡我家的小吊蘭，我會好好的愛護它。

寫種吊蘭的作文【篇3】

我家里養(yǎng)了幾盆植物都是吊蘭，能干的媽媽把它們照顧得翠色欲滴。

最近幾天，我發(fā)現(xiàn)吊蘭喜歡聽音樂。這個秘密是我在書房里發(fā)現(xiàn)的。書房里有一臺電腦，電腦里經(jīng)常放著音樂，而在電腦旁邊有一盆異常茂盛的大吊蘭，它長得枝葉粗壯，呈深綠色，大部分葉尖向外散開著，葉子一片比一片爬得高。它比其它地方的幾盆吊蘭看起來明顯茁壯。

為了證明吊蘭長得異常的茂盛與音樂有關，我將書房里的吊蘭與外面的吊蘭換了一下位置，移到外面的吊蘭還是長得茂盛，而移到書房的吊蘭也精神多了。那么，這肯定就是音樂的關系了。我高興極了，因為我找到了能讓吊蘭長得茂盛的方法了：只要經(jīng)常放音樂就可以了。

于是，在過年的這幾天我一刻不停地播放音樂，結(jié)果卻出人意料，書房里的吊蘭非但沒有長好，還出現(xiàn)了葉子下垂的現(xiàn)象，甚至還有幾片枯死了。我上網(wǎng)查了一下資料才發(fā)現(xiàn)，原來植物和人一樣，它們喜歡聽音樂，但是不能聽很久，我這樣一老放，它就不喜歡聽了。

我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽對我說：“不錯嘛!有小發(fā)現(xiàn)。我的經(jīng)驗不夠，還要向你學習呀。”我聽了高興地笑了。

寫種吊蘭的作文【篇4】

“吊蘭”可不是吊著的籃子喲，它是一盆美麗的綠草。你可別小看這草，它的生命力可強著呢！從這盆吊蘭到我家養(yǎng)到現(xiàn)在那真是變了個大大的模樣。聽我來描述描述吧！

媽媽剛把它搬來時，只有一些綠綠的葉子向外伸展著，綠得純潔、無暇！沒過多久，在綠葉叢中長出了小芽，嫩嫩的，我時常細心地給這盆吊蘭澆水，怕碰壞它。漸漸地小芽變成了葉子，更綠更成熟了。中午，燦爛的陽光照進屋子里，灑在了點點葉子上，瞬間發(fā)出了耀眼的光芒，像高貴的女皇。

現(xiàn)在，它所發(fā)揮的力量真是超出我的想象。許多枝條兒垂了下來，馬上都到地上了。爸爸想了個辦法，用鐵絲做了一個支架，把這些枝條聚攏在一起，遠遠看起來真像一個綠綠的噴泉，一種美妙的感覺升起：下面繁茂的葉子是盆，而向上的枝條是噴出的水，周圍自由的葉子是濺起的水花……大自然的景物真美妙。

吊蘭，一年四季都是綠的。

吊蘭，我被你純潔的美、無暇的綠所征服。

2015.3.12

吊蘭三年級作文

通過寫作文，學生可以更好地培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力。作文是思考和記憶的結(jié)晶，它會深深銘刻在我們的心中。要想提高自己的寫作水平，就需要多加練習。以下是一些建議，希望能供您參考，但請根據(jù)實際情況做出決策。

首先，培養(yǎng)良好的寫作習慣非常重要?？梢悦刻於〞r寫作，盡量堅持下來，這樣可以有效地提升自己的寫作技巧和表達能力。

其次，閱讀是提高寫作水平的關鍵。多讀書可以拓寬自己的思維，積累更多的素材和表達方式?？梢赃x擇一些經(jīng)典名著或優(yōu)秀的作文欣賞，從中學習別人的寫作技巧和思維方式。

另外，多參與寫作討論和交流也能提高寫作水平?？梢约尤雽懽骶銟凡炕蛘邊⒓右恍懽鞅荣?，和其他寫作愛好者一起分享經(jīng)驗和學習。

此外，請注意寫作過程中的細節(jié)。包括語法、詞匯、拼寫和標點等方面的錯誤都應該盡量避免。可以多使用工具檢查自己的寫作，例如語法和拼寫檢查軟件。

最后，寫作的過程中需要不斷反思和改進?？梢哉埥汤蠋熁蛘吲笥?，聽取他們的意見和建議，從中找到自己的不足和改進的方向。

總之，通過積極地寫作、閱讀、參與討論和不斷反思改進，我們就能夠打開書寫作文的正確方式，提高自己的寫作水平。這些建議僅供參考，請結(jié)合實際情況做出決策。

吊蘭三年級作文 篇1

在我家的陽臺上，種了許多吊蘭。我非常喜歡它們。

吊蘭剛長出來的葉子是嫩綠的，圓圓的，等它漸漸長就變成深綠色，有點像橢圓形。綠油油的葉子將花盆遮的嚴嚴實實，那么新鮮，那么好看。

吊蘭的莖是四方形的，莖長的很快，又細又長，在中間又會長出許多新的枝芽，當新的枝芽長到5厘米左右，摘掉它插進別的花盆里，它就會快樂的生長。瞧，吊蘭的生命力多強！

每年的六月左右，吊蘭就會開出紅色的小花，散發(fā)著淡淡的清香，一朵朵紅花在一叢叢綠葉中，顯得那么嬌艷，那么美麗！

吊蘭一年四季常青，它可以吸收空氣中的有害物質(zhì)，放出氧氣。是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

吊蘭給我家增添了綠色生機，讓空氣越來越清新，我愛吊蘭。

吊蘭三年級作文 篇2

植物能讓空氣清新，環(huán)境更加優(yōu)美，是人類的好朋友，我最喜歡的植物是我家陽臺上的吊蘭，從我媽媽栽上吊蘭的那天起，我就經(jīng)常觀察它。

吊蘭的葉子狹長而且柔軟，葉尖微微向下懸垂。金邊吊蘭的葉子片兩側(cè)鑲有黃白的條紋，十分美麗。它們在媽媽的精心呵護下顯出了一派生機勃勃、欣欣向榮的樣子。微風吹來，葉片隨風飄動，像一個個翩翩起舞的小女孩，又好似一個個靈動的舞者!。

我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，吊蘭長大后，葉子中間就會長出幾根細長的藤，細藤越來越長。關節(jié)處還會長出一棵棵小小的吊蘭，吊蘭的繁殖能力真強啊!

媽媽說，吊蘭不僅可以吸收室內(nèi)的有害空氣，美化環(huán)境，還有一定的藥用價值，我可不敢小瞧它了，它真是我的好朋友呀!

吊蘭三年級作文 篇3

清晨，我翻開窗子準備呼吸新鮮空氣時，突然看到了窗前那盆生機勃勃的吊蘭，看著它那淡綠的枝葉，讓我忍不住對它細細地觀察起來。

從遠處看這吊蘭可真美??！遠遠看去似乎一朵綻開的綠色焰火，似乎一道道綠色噴泉從花盆中傾注而下，又似乎穿戴綠色裙子的美少女在空中翩然起舞。我被它深深地迷住了，猛地從位子上彈起來，雙手撐在桌子上，把脖子伸得長長的想看清楚一點兒！

吊蘭的根須像筆直筆直的擎天柱聳立在花盆中，又像又粗又壯的圓柱。咦？那須根怎么是淡紅色的？難道是大自然這個神奇的畫家給它涂上了顏料？

吊蘭的葉片又細又長，越往頂端越尖。它那細細的葉片像一把把綠色的長劍，又像一根根綠色的細針。它們鱗次櫛比地成長在一起，綠得發(fā)瘋，綠得逼你的眼睛，真像一片綠色的叢林??！仔細看每一根葉片上還長著一條條葉脈，像一根根細細的頭發(fā)絲！在葉脈的烘托下，葉片顯得愈加美麗，愈加翠綠了。

這些葉片千姿百態(tài)，各有各的姿態(tài)。有的像熱心大方的小姑娘，把自己的身體擴展在花盆邊際，慢慢地垂了下來，如同在給咱們鞠躬，歡迎咱們的到來；有的像害臊的小姑娘，把自己藏在最深處，遮得結(jié)結(jié)實實的，躲在朋友的后邊，就像在玩捉迷藏呢！吊蘭還散發(fā)出淡淡的幽香。我湊上前去，輕輕地抬起一片葉子摸在手上又涼又滑，讓人愛不釋手，我又貓著腰湊近它深吸一口氣，那股幽香馬上沖進了我的鼻子里，讓我感到心曠神怡，真想沖上去擁抱住它！

吊蘭的莖從旺盛的枝葉中冒出，有六十多厘米長。莖的最頂端上長出了小根，小根上又伸出了幾片綠葉，一陣風吹過，淡綠的葉子就像一個個亭亭玉立的小姑娘在風中跳舞。如果把那些小根栽種在泥土里，一盆簇新的吊蘭就會生長出來。

吊蘭的花生長在莖上分叉的當?shù)兀浅＜毿?。它的花瓣像沒有染色的小橄欖球，它的花型像一個個小喇叭，非常美麗。低下頭來，能夠聞到淡淡的幽香;深吸一口，頓時動人肺腑。

我喜愛吊蘭，但更喜愛吊蘭的頑強意志。我也要像吊蘭學習，做一個頑強的人，為了自己的夢想，努力向著未來沖刺，綻放出屬于自己的青春色彩！

吊蘭三年級作文 篇4

我家陽臺上擺放著兩盆蔥郁的吊蘭，這兩盆吊蘭是我的大伯送給我的。

這兩盆吊蘭長得非常茂盛。吊蘭的葉子又嫩又綠，像柳條一樣柔軟，而且一年四季長青，著實惹人喜愛。在吊蘭青翠欲滴的葉叢中間伸出很多細長的小藤蔓，藤蔓上垂吊著一個個像籃子一樣的葉團，就像一掛綠色的瀑布上泛起的一朵朵的綠色浪花。吊蘭長到一定程度的時候，葉子旁邊的細梗上還會羞羞澀澀開出一朵六片花瓣的小白花?；ò曛虚g還有青蘋果般綠色的花蕊，花蕊上還頂著淡黃色的花粉，十分秀氣。整株吊蘭真像一個花籃，里面有花、有綠葉，我想它的名字就是這樣得來的吧。做完作業(yè)后，我常常喜歡對著吊蘭靜靜欣賞一番。沒多久，疲憊的雙眼頓覺一片清涼。

家中的吊蘭，給我?guī)砹撕芏鄻啡?，養(yǎng)吊蘭的`感覺真好！

吊蘭三年級作文 篇5

我家養(yǎng)了一盆吊蘭，它的葉子又細又長，嫩綠的顏色非常惹人喜愛。

吊蘭是一種非常容易養(yǎng)的植物，我每天早上給它澆一次水，它便長得很茂盛了。在我的精心呵護下，吊蘭越長越大，慢慢地它抽出了一根根細細的莖。又過了些日子，我發(fā)現(xiàn)莖上面又長出了一叢叢的小吊蘭，我還發(fā)現(xiàn)小吊蘭中還夾著一朵朵白色的小花，可有趣了。我仔細觀察，覺得小吊蘭像吊蘭媽媽用手托著的小寶寶，又像給小寶寶做的一個小秋千，讓它們的小寶寶快樂地蕩啊蕩。

媽媽把抽出的一株小吊蘭掰下來，栽到了一盆泥土中，我覺得很奇怪，就問媽媽：為什么把小吊蘭摘下來種到泥土里呢？

媽媽說：小吊蘭的底下有根，把它種到泥土里，它又會長成一株新的吊蘭。吊蘭真是一種有趣的植物。

吊蘭三年級作文 篇6

在我家的陽臺上，有一盆吊蘭，它清新雅致，我非常喜歡。

吊蘭的葉子是深綠色的，有一點發(fā)亮，仔細觀察，它的邊緣呈金黃色好像身披一件金色大衣，看著非常有精神。吊蘭的葉子像一把鋒利的尖刀長約二三十厘米，非常細長。輕輕拉下一片葉子，透過明媚的陽光，可看見條狀細絲。這就是吊蘭的葉脈。

一陣風拂過，吊蘭的葉子就不住地搖擺，好想再給我揮手，向我問好。

吊蘭細長的莖上，探出幾十個嫩黃色的小花苞，笑話吧哦就像一盞盞路燈，為人們指明方向。

不幾天，花苞變成了一朵朵猶如玉石雕琢成的花，花像一位小精靈在風兒的帶動下翩翩起舞?；ㄈ锉换▋和兄?，像一個個小豆芽，有的花躲在葉叢里，遲遲不肯出來，有的花三五成群地聚在一起，好像在說著悄悄話；還有的一點也不謙虛，好像在向人們炫耀自己的美。

俗話說“家有吊蘭，污鬼膽寒”它還能凈化空氣呢！

吊蘭不僅優(yōu)雅端莊，而且還能凈化空氣，我贊美你，吊蘭！

吊蘭三年級作文 篇7

最近，我家陽臺迎來了一位清心靜雅的新住戶——吊蘭。

早晨起來，迎著朝陽，吊蘭好像一位千手觀音，伸著最長的兩只手，向所有人招著手，好像在說：“大家早上好！”走近一看，吊蘭猶如一位剛剛起床的小姑娘，伸著懶腰，條形的葉子，像纖纖玉指，葉瘦輕拖綠，從中心盡力向外伸展，仿佛為了接收雨水的滋養(yǎng)，讓自己盡情地茁壯成長。

吊蘭適應能力很強，你可以把她放在陽臺，迎著朝陽，送走晚霞，也可以把她放在室內(nèi)，美化環(huán)境，凈化空氣，正如詩中所寫“飄逸在廳堂，寂靜散芬芳；凝情不語滿室香，清心靜雅盡，妙手著華章?！?/p>

吊蘭不僅四季常綠，而且開花，她的花不像其它花卉那樣，開得肆意張揚，而是白花點點，花小不飛紅，含蓄、內(nèi)斂。

吊蘭偶爾會上演“修女也瘋狂”。這不，每到風雨天的時候，就是吊蘭最開心的時候。她會在風雨中上演一場獨一無二的表演?？?，一陣大風吹來，吊蘭就翩翩起舞，渾身上下，瘋狂地搖擺，“翩躚仙鶴凌空舞，雪朵潔姿綻玉容”。跳舞的時候還不忘調(diào)皮地拍一下從她身邊落下的雨滴的小臉蛋，小雨滴瞬間臉紅了，仿佛被感染了，進來一塊跳了起來，一直到雨停了，這場盛大的舞會才就此落幕，真是一曲雨中優(yōu)美的“華爾茲”！

這位新住戶，不僅讓我感受到了踏遍青山人未老，風景這邊獨好的魅力，還為我?guī)砹藷o盡的樂趣和享受！

吊蘭三年級作文 篇8

1、管理粗放，養(yǎng)護簡單，一年中除盛夏中午的強光應適當遮蔽外，其他時間應給予充足的光照，尤其是冬季。

2、3—9月生長旺期需水量較大，要經(jīng)常澆水及噴霧，以增加濕度;秋后逐漸減少澆水量，以提高植株抗寒能力。

3、喜半陰環(huán)境，如放置地點光線過強或不足，葉片就容易變成淡綠色或黃綠色，缺乏生氣，失去應有的觀賞價值，甚至于枯而死;如陽光直射，空氣干燥，最容易引起枯焦，所以應置于陰涼通風處，并注意保持環(huán)境濕度。

4、不易發(fā)生病蟲害，但如盆土積水且通風不良，除會導致爛根外，也可能會發(fā)生根腐病，應注意噴藥防治。

5、放置在散射光充足的通風位置，由于冬季不是牡丹吊蘭的生長期，為防治腐根，見干才澆水，澆水必澆透，視情況而定! 牡丹吊蘭以扦插繁殖，春秋時進行，極易成活。牡丹吊蘭的繁殖很簡單，一般采用扦插法：截取一根成熟的枝條，稍晾片刻，然后插入準備好的盆土中，放到陰涼通風處，保持土壤稍濕潤，幾天過后就能看到枝條挺立起來，這就說明新枝開始生根了。

吊蘭三年級作文 篇9

首先，當種子成熟的時候，要及時進行采集，不要等它太過成熟時候才采，這就不好了。采好之后，要將其放到陰涼、干燥的地方儲存，等待第二年的初春進行種植。不過，播種之前我們還要經(jīng)過其他的處理：

用五十攝氏度左右的清水進行浸泡，不斷攪拌大概二十分鐘，再將其撈出來，放入清水中再浸泡四五個小時。接下來，將它們用濕布包好，并且放在二十八到三十度的環(huán)境中靜置，等到看見它露白時就可以播種了。雖然這些處理看起來非常麻煩，但是它們對提高它們發(fā)芽的幾率是非常有效的。

對于容器，主要考慮其排水的性能。對于基質(zhì)，我們要選擇所含的營養(yǎng)成分豐富、排水力強的沙質(zhì)土壤。

一般情況下，我們會選擇在春天進行播種，這個時候比較暖和，種子的成活率相應就會高一些。

首先，將大部分基質(zhì)裝入容器之中，不需要太滿。裝好后，將種子撒上，再覆蓋上薄薄的一層土壤。接著，我們要保持各種因素的適宜，等待種子發(fā)芽。

具體來說，首先是溫度，最好能夠控制在二十五度左右。再就是水分，這個一定不能缺。還有陽光，這個時期不能太強。

進入冬季，很多花友反饋自己養(yǎng)殖的牡丹吊蘭進入休眠期，葉片不再生長。這時必須注意及時修剪掉一些病蟲枝、重疊枝、并生枝、細弱枝、衰老枝、向內(nèi)生長枝及徒長枝等不健康的紙條，通過這種方式避免病蟲侵害其他健康枝條，同時也使得營養(yǎng)液不需浪費在一些多余的枝條上，有助于牡丹吊蘭在休眠期儲存能量并延長其壽命，來年生長得更好。

對于生長旺盛期的牡丹吊蘭來說，由于在此期間其生長迅速，需要根據(jù)植株長勢定期進行修剪，確保株型的美觀。對株型的矯正可以根據(jù)個人喜好隨意修建，沒有太標準的指標規(guī)定。有些花友若是有條件不愿意剪的話也可自行搭一個架任其自然生長。

此外這里有一個小秘訣，如果想讓自己的牡丹吊蘭枝條更加繁茂蔥郁，可采取掐芯的方式，即把中間較長枝條的頂端剪去，促使其長出新芽，然后變成枝條。不斷循環(huán)這個動作，可使植株發(fā)出更多的芽，使株型更加飽滿，很是漂亮。

吊蘭三年級作文 篇10

1、環(huán)境和土壤：牡丹吊蘭原產(chǎn)于南非，喜陽光、干燥、通風的生長環(huán)境，忌高溫多濕，喜排水良好的沙質(zhì)土壤，養(yǎng)護較為簡單。

2、光照：一年中除盛夏中午適當遮陰外，其他時間都應給予充足的光照，尤其是冬季，在保證溫度的同時，可以擺放在朝陽的地方盡可能的接受陽光的照射。如果長時間的放置在光線不足的地方，葉色很容易淺淡，缺乏生氣，甚至葉片掉落，失去觀賞價值。有條件的朋友可以從春季開始就擺放到屋外，經(jīng)過充足照射的植株花朵繁多，色澤艷麗，而且葉片還不易徒長。

3、溫度：牡丹吊蘭不耐寒，進入秋季后就需用心，天氣轉(zhuǎn)涼后應該注意保溫，放置在室外的需及時搬進室內(nèi)避寒，以免凍傷植株。

4、澆水：每年的3—9月是牡丹吊蘭的生長旺期，這期間需水量較大，特別是夏季高溫時節(jié)，加大澆水量的同時還要注意盆內(nèi)不能積水，要遵循見干見濕原則，等盆土干了再澆透水，過多的水分容易引起爛根現(xiàn)象，嚴重的會出現(xiàn)死亡。9月過后，牡丹吊蘭就進入生長緩慢期，此時要逐漸減少澆水量，為挪入室內(nèi)過冬做準備了。

5、肥水：牡丹吊蘭對肥水要求不高，生長季節(jié)每半個月左右施加一次餅肥水就可以了。

6、繁殖方式：牡丹吊蘭的繁殖很簡單，一般采用扦插法：截取一根成熟的枝條，稍晾片刻，然后插入準備好的盆土中，放到陰涼通風處，保持土壤稍濕潤，幾天過后就能看到枝條挺立起來，這就說明新枝開始生根了。

1、管理粗放，養(yǎng)護簡單，一年中除盛夏中午的強光應適當遮蔽外，其他時間應給予充足的光照，尤其是冬季。

2、3—9月生長旺期需水量較大，要經(jīng)常澆水及噴霧，以增加濕度;秋后逐漸減少澆水量，以提高植株抗寒能力。

3、喜半陰環(huán)境，如放置地點光線過強或不足，葉片就容易變成淡綠色或黃綠色，缺乏生氣，失去應有的觀賞價值，甚至于枯而死;如陽光直射，空氣干燥，最容易引起枯焦，所以應置于陰涼通風處，并注意保持環(huán)境濕度。

4、不易發(fā)生病蟲害，但如盆土積水且通風不良，除會導致爛根外，也可能會發(fā)生根腐病，應注意噴藥防治。

5、放置在散射光充足的通風位置，由于冬季不是牡丹吊蘭的生長期，為防治腐根，見干才澆水，澆水必澆透，視情況而定! 牡丹吊蘭以扦插繁殖，春秋時進行，極易成活。

6、牡丹吊蘭的繁殖很簡單，一般采用扦插法：截取一根成熟的枝條，稍晾片刻，然后插入準備好的盆土中，放到陰涼通風處，保持土壤稍濕潤，幾天過后就能看到枝條挺立起來，這就說明新枝開始生根了。

吊蘭三年級作文 篇11

有人喜歡蒼翠挺拔的松樹，有人喜歡粗壯高大的白楊，有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡雍容華貴的牡丹，而我獨愛平凡的吊蘭。

吊蘭的葉子又細又長，中間是淺淥色，邊緣是翠綠色，這兩種顏色襯在細長的葉子上。

好像無數(shù)條綠絲帶，從上面垂下來，使人眼前一亮，猶如看到一幅美麗的風景畫。

吊蘭的莖從密密的葉子中長出，垂在花盆外，莖上會長出一簇簇的葉子。一陣微風吹過，

細長的葉子和莖在風中輕輕搖擺，好像一位姑娘甩著長長的頭發(fā)，讓人忍不住駐足欣賞。

春天到了，莖上的嫩葉中開出了潔白無瑕的小花，這些小花清新、樸素，一簇簇藏在枝葉間，

星星點點的不大起眼，但當你走近，那陣陣香氣撲面而來，會使你醉倒。

吊蘭的生命力很強，從莖上摘下一簇嫩葉，插在土中，它可以迅速生長。

我喜歡吊蘭，喜歡它的清新、樸素，喜歡它的平凡。

描寫校園的作文熱門

筆者特意為您篩選了一篇非常值得一讀的“描寫校園的作文”文章，建議您將本頁和本站收藏起來，以供后續(xù)閱讀之需。作文是培養(yǎng)學生創(chuàng)造思維和想象力的重要方式，通過作文我們可以拓展自己的文學修養(yǎng)，提升自身的審美品味。同時，我們也需注意作文的思想內(nèi)容要保持健康。

描寫校園的作文【篇1】

一進我們的學校的大門，在我們面前的是一棵高大粗壯的雪松，這棵雪松就像一個筆挺的哨兵，一直守護著我們的校園。

繞過雪松，我們來到了葡萄架下，上面的葡萄，讓人看著就直流口水，枝葉茂密的時候，站在葡萄架下很涼快。

再往右看，有四棵粗壯的木瓜樹，木瓜很大，大得像圓形的杯子；木瓜很多，多得讓你一看就很密密麻麻；木瓜很香，香的讓整個校園都彌漫在這香味中。

再往左看，有兩棵高高的石榴樹，上面的石榴又大又紅。

離石榴樹不遠，還有美麗的銀杏樹，銀杏樹的葉子像一把把黃色的小扇子。

和石榴樹并排的還有桃樹，桃樹又粗壯又高大，桃樹上面那一個一個的小桃子，從夏天到秋天一直都是綠油油的。

我們的校園像一個美麗的大花園，一年四季都有各種各樣的花和植物。有顏色鮮艷的月季花、有潔白如雪的白玉蘭、有綠草茵茵的草坪、有婀娜多姿的柳樹。我們每天在風景如畫的校園里學習玩耍。

我非常喜歡我們的校園，我每天在這里都很開心。

描寫校園的作文【篇2】

我的智慧校園座落在鄭州市中原區(qū)，它就是鄭州西郊有名的互助路小學。進入校園首先映入眼簾的是一個花壇，那里有許多花有紅色的，黃色的，粉色的……

再往里走，是南北兩幢嶄新的四層教學樓，教學樓披著黃褐相間的外衣，絢麗耀眼，引人注目，里面有校長室、教導處、大隊部、會議室、教師辦公室、圖書室、計算機房，教室。寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識，是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀。學校的圖書館，是我們最喜歡去的地方，那里有很多書，很多種類的書。進入教學樓，就是我們汲取知識的世界。每當上課，教學樓里就會傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。在計算機教室里面大概有五十多臺電腦，老師讓我們認識了計算機的世界，教我們學習編程，指引我們探索計算機的奧秘；音樂教室的面積和我們的教室差不多大，很有趣，有觀眾臺和表演臺，我們喜歡在那里聽老師給我們彈奏著優(yōu)美的樂曲，我們放松地坐在座位上，聆聽著歌曲里每一個音符……

校園的東南方是寬闊的操場。操場上有塑膠跑道、籃球架、足球網(wǎng)等。操場的正中間是綠色的草坪，像柔軟的地毯。每到課外活動，同學們像快樂的小鳥，三五成群來到寬闊的操場上，在金色的陽光中，在徐徐的微風中跳皮筋、做游戲、踢足球、跳繩，大家盡情地享受著課間的快樂。操場的正東方是升旗臺，每到星期一上午，同學們都整整齊齊地站在操場上，目送著五星紅旗緩緩升起。每當這時，同學們臉上洋溢著無比的自豪和驕傲。

校園給我們帶來了歡樂、帶來了智慧，我愛我們的智慧學校，我愛那兒的美麗景色，

描寫校園的作文【篇3】

校園，是個美麗的地方，那充滿生機的景物令人難以忘懷。它還是以個王國，一個擁有夢幻色彩的王國。

初入校園，幾棵大樹挺拔的站在那，像放哨的士兵。他們經(jīng)歷了風吹雨打，冰天雪地，但仍無所畏懼地向前看，我佩服這種堅持不懈的精神。他們盡職盡責地認真巡察，怕有什么可疑人物出現(xiàn)，不放過任何一個角落。不管夜晚還是白天，他們絲毫不松懈，十分警惕。

一棟棟的房子看上去好比一個個星球，，不同地方的我們學習者不同的知識，用不一樣的“語言”溝通。手上的寶貝教會了我們各種各樣的知識和歡樂

花園里的花真美啊，隨風舞動。音樂家在旁邊伴奏，舞蹈家在臺中央跳舞，臺下的觀眾們熱烈鼓掌，像一場超級舞會。蝴蝶與花兒們一同唱歌；采花粉的蜜蜂停下腳步，參加這場派對，一些路過的蟲子一起狂歡。

操場是一個巨大的盤子，我們舒展身體，放開的運動。像湖上的幾滴落下的水；冰坨里的一個黑點在旋轉(zhuǎn)著。一幅畫上的墨水。

校園的一切都是我的朋友，我向他們問好：你好，挺拔的大叔！你保護著我們，一動不動的站崗真?zhèn)ゴ?。你好，整潔的教室！你有歡樂再跟大家一起度過？你好。美麗的花朵！你天生華麗的衣裳讓人看得十分著迷，常常駐足癡望。你好，寬敞的操場!多少人在你身上走動，你默默奉獻，使大家都變得強壯。我聽見了大家對我的問侯是那么真摯，此時此刻，我真想與他們來一個擁抱，一個十分真心的擁抱，他們也愿意。

校園是無與倫比的，像是用多種顏色交織而成的。有透明的綠激動的紅……是一幅不斷改變的畫。

描寫校園的作文【篇4】

校園是學生們的天地，是少年夢起航的地方。我們的校園，在我眼里，是最美的地方。

要說校園最美的地方，我覺得是雙龍池。雙龍池中間屹立著石砌的兩條龍，兩條龍纏繞起來，非常威武。池中的水清澈見底，還生長著荷花和荷葉，每年夏天荷花都爭先恐后地開放，荷葉襯得它格外美麗，像一位位亭亭玉立的少女在荷葉中間跳著優(yōu)美的舞蹈。

雨中的雙龍池更是別有一番風味。淅淅瀝瀝的雨珠像活蹦亂跳的.小精靈，落在荷葉上，快樂地玩著滑梯。

雙龍池正對著的是我們的教學樓門口。教學樓的地面是用大理石花紋磚鋪砌而成，走廊兩側(cè)張貼著同學們創(chuàng)作的精美手抄報。剛貼上的時候，一下課，同學們就沖出教室，成群結(jié)伴地去欣賞手抄報，欣賞欣賞自己班的，再看看其他班的作品，走廊里充滿了同學們的歡聲笑語。

教學樓后面就是校園中的小路，小路兩旁長著許多棵柿子樹，樹上結(jié)滿了黃澄澄的柿子，像一個個的小燈籠掛在樹上，晶瑩剔透，讓人忍不住想咬上一口。

校園里還有許多靚麗的風景線，每天置身于這么美麗的校園中，我常常想：能在這么好的環(huán)境中學習，我一定要奮發(fā)向上，好好學習，將來更好的報效我們偉大的祖國。

描寫校園的作文【篇5】

早上，當我們走進校園的時候，聽到同學們?nèi)齼蓛砂l(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲，當風一吹，那些花草樹木就會響起一片“沙沙”的聲音。

星期一，操場的國歌奏響了，鮮艷的五星紅旗一點一點上升，然后我們跟著節(jié)奏唱了起來，這國歌聲傳遍了整個學校。

準備早讀的時候，就會響起“叮鈴鈴”的鈐聲，這個時候同學們拿起課本讀了起來，朗朗的讀書聲，傳遍了整個教室。上課的時候，聲音可多了，有老師講課的聲音，有同學回答問題的聲音，可真熱鬧??！

放學時間到了，同學們排著隊走出校門，發(fā)出吱吱喳喳的聲音。從早到晚，在我們校園都能聽到歡快的、美妙的聲音。

我們校園的聲音可多了，早晨，當我跨進校園，一座座整齊的教學樓出現(xiàn)在我眼前，隔著玻璃望去，同學們朗朗的讀書聲吸引了許多知了，看，他們都停在樹枝上，靜靜的聽著，微風吃過柳樹沙沙的聲音，就像春蠶在吃桑葉，有的同學圍在一起討論書上的問題，課堂上老師提問題，同學們立即舉手搶答，他們的聲音像鈴鐺一樣清脆。

“叮零零叮零零”，下課鈴響了，同學們像一只只小鳥飛出教室，活躍在操場上，有的在唱、有的在跳、有的在追逐、有的在運動，跳皮筋、扔沙包、踢毽子、跳繩、踢足球、打乓乒球，有的在做游戲、捉迷藏、歡呼聲、叫喊聲。。。。。。多么動聽??！我們的校園特別漂亮，我們的校園里也有各種各樣的聲音。

每天，我們的校園都有很多聲音，有同學們瑯瑯的讀書聲，有老師講課的聲音。我們校園的后面有許許多多的樹，這些樹是綠色的，一陣大風吹過，這些樹就會發(fā)出沙沙的聲音，偶爾還能聽到小鳥清脆的鳴叫。每天我們還要在有節(jié)奏的廣播聲中做課間操，同學們在學校都非?？鞓?。

下課了校園里頓時熱鬧起來，同學們興高采烈的玩耍，有的尖叫、有的嬉戲、他們嘰嘰喳喳發(fā)出各種各樣的聲音。

我喜歡聲音，如果校園里沒有了聲音，那么這個校園便沒有了生機。我不喜歡噪音，因為你正在上課時，突如其來的來了一場噪音，這就會影響到你的學習。

我希望我們的校園永遠有同學們的歡聲笑語！

放學時，校園到處都是整隊聲，校門口汽車的喇叭聲，大學生們軍訓的哨子聲，多么美妙??！

校園里的歡呼聲、叫喊聲。。。。。。構(gòu)成了一曲動人心弦的交響樂。

描寫校園的作文【篇6】

廉潔自古以來都被人們成為一種美德，體現(xiàn)著一個人的崇高品質(zhì)。很多人就把“出污泥而不染”作為自己的座右銘，意思就是做一個不隨俗浮沉、質(zhì)樸高潔的人。其實我們可以用兩個字來形容這樣的人，那就是“廉潔”。

廉潔是做人的美德。古往今來，哪一位才華橫溢、流芳百世的名人不廉潔呢?他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。

人只有廉潔，才能更好得為人民服務。于謙兩袖清風，包拯剛正不阿，公儀休拒收禮物，陶淵明不為五斗米折腰等名人佚事，都閃耀著廉潔的光芒。人有了廉潔，才會擁有一顆公正的心靈。

有人會說：“廉潔”應該是大人的事，好像跟我們小孩子的沒什么關系。這樣的想法錯了。我們是祖國的未來、民族的希望。我們正處于身心發(fā)育、人生觀價值觀形成的重要時期，如果不對進行正確的引導和提醒，很多孩子便會照搬成年人的某些不負責任的行為，從而埋下隱患。而廉潔這兩個字，也是我們應該時刻牢記的。我們不但要記住，更要用實實在在地行動來執(zhí)行它。

現(xiàn)在，我們學校正在舉行“廉潔文化進校園”等一系列活動，來向我們每一個人宣傳“廉潔”，倡導“廉潔”。使我們懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我們不僅要自己學習廉潔，更要向我們的家人，朋友宣揚廉潔文化。讓廉潔這一優(yōu)良傳統(tǒng)得以傳承，發(fā)揚光大。

廉潔不是口號，是要用行動做出來的，廉潔不是標語，更不是虛榮。它是一種實實在在的精神。

描寫校園的作文【篇7】

我們校園非常的美麗，在我心中，任何的旅游勝地跟我們的學校比起來，它們根本就是徒有虛名。

我的校園可美了。一進大門，首先映入眼簾的便是大門兩邊栽種的花草樹木。左邊的花壇里種了一些球狀的小矮樹和一些三葉草。右邊的花壇里則種了許多各式各樣、種類不同的花草樹木：有楊梅、有紫微樹，有銀杏樹。其中我最喜愛的就是那棵櫻花樹了。三月份下旬，春暖花開的時候，學校里的那棵櫻花樹便開花了，朵朵櫻花就像顆顆寶石鑲嵌在樹上，耀眼奪目，漂亮極了。到了春末，櫻花便開始凋謝了。一陣輕風吹過，櫻花便飄落下來。遠遠望去，片片花瓣就像一片片雪花從空中飄落下來。這時站在櫻花樹下，閉上眼睛任櫻花隨風飄落在身上，便有一種在人間仙境的感覺。這種飄飄欲仙的感覺恐怕只有在我校才有吧!

花壇旁是櫥窗，里面貼了許多同學的優(yōu)秀作品。

走出花壇便到了我們學生們的娛樂天地操場。操場旁種了許多的香樟樹，這些香樟樹就像操場的保鏢一樣，環(huán)繞著操場。操場中央種滿了小草，其中還有幾棵蒲公英呢!正是這些無名的小草和周圍的香樟樹給操場增添了無限生機!

我愛美麗的校園。

描寫校園的作文【篇8】

走進我們的校園，首先是映入眼簾的是我們的教學大樓，拾階而下，看到的是紅色的橡膠跑道圍著的綠茵場，與足球場相呼應的是右上方的籃球場。這兩大場所構(gòu)成了我們運動的主題。在籃球場和足足球場中間的位置，就是主席臺。

主席臺周身刷著黃綠相間的油漆，主席臺邊上插著一排不銹鋼的欄桿，在陽光的照射下認閃閃發(fā)亮。在下課的時候，我們就在主席臺旁邊的水泥斜坡上滑上滑下，變成了我們的滑梯。還經(jīng)常有校長媽媽和其他的老師們在主席臺上教導我們做人的道理及新知識。

在主席臺中間貪偏后的地方，高高地聳立著一根旗桿，每到星期一早晨，鮮艷的五星紅旗在本， 莊嚴的國歌聲中冉冉升起。在主席臺的兩側(cè)有兩棵梧桐樹，高高的，樹冠像球形又不完全像球形，因為梧桐樹的生命力可強了。當園丁師傅剛把樹修剪成球形，但是過不了幾天，綠色的樹枝就會抻展出來，調(diào)皮地向你點點頭。最引人注意的是主席臺西側(cè)的大樟樹，高大而挺拔，深綠色的樹冠上點綴著簇簇的葉子，讓人驚奇的樹葉中間還夾雜著一兩片紅葉，煞是好看。站在樹下抬頭往上看，只見點點的樹葉間空隙里淡淡的綠色的光芒，晃你的眼睛。主席臺在樹木的襯托下更加端莊美麗。

我們的主席臺即漂亮又莊嚴，在我心中是神圣的一角。

描寫校園的作文【篇9】

火紅的操場跑道上曾經(jīng)同學奔跑，安靜的讀書廊中曾經(jīng)充滿著書香，陰涼的室外長廊有著詩意滿滿，現(xiàn)在都靜靜的，靜靜的，因為我和這寂靜美麗的校園已經(jīng)快半年不見了。

那座教學樓，是我上課的地方，那個茵綠的操場，是我們同學歡樂，玩耍的地方，那藍球場，是我們所向披糜的戰(zhàn)場，那室外長廊是我們課間休息的地方。

在家里的學習沒有老師、同學們的陪伴，也沒有了可以在里面學習的校園，有的只有無盡的思念罷。

校園中的冰上課，體育1000米測試，田徑運動都應該洋溢著我們的笑聲。

好想在火紅的操場上跑起來，好想再讀書郎中讀書，好想在室外長廊中坐著休息，好想在教學樓中再上一上課，我，好想，好想

還記得一周一次的升國旗，奏國歌嗎？還記得在校園上空那片藍藍的天空嗎？還記得那個在時時刻刻永不等下的青春泉還在靜靜的流淌嗎。還記得那場盛大的運動會中脫穎而出的第一名嗎？還記得那次歡樂的班會嗎？你，還記得嗎？

校園中還有著我們的回憶，有著我們的笑聲。

校園中的丁香花又開了，此時，我不在，花兒、校園，等著我，馬上歸來！

描寫孔雀的作文熱門

你覺得寫作文困難嗎？作文是我們中華文化的核心組成部分，需要我們?nèi)フJ真研究和深入理解。寫作文就是將思緒和想象力以文字形式展現(xiàn)出來。在寫作文學中，我們需要學會如何使用描寫、辯論等手法來表達我們的觀點和想法。“描寫孔雀的作文”為我們提供了很多寶貴的啟示，希望這些信息對你有所裨益！

描寫孔雀的作文 篇1

描寫美麗孔雀的作文世界上有許多可愛的鳥，我最喜歡的鳥還是數(shù)美麗、高貴的孔雀了?？兹干砩系念伾媸俏宀拾邤贪?！頭上的羽毛是深藍色的，上面有著美麗的花冠，背上的羽毛是翠綠色的，就像給孔雀披上了一件披風，腹部的羽毛是灰褐色的。它舉止優(yōu)雅，一雙水靈靈的眼睛下面，長著一張細細的長嘴。我想大家一定都知道，孔雀最美麗的時候，就是在它開屏的時候，孔雀為什么要開屏呢？第一，是為了能吸引到雌孔雀。第二，是為了保護自己，孔雀開屏時，上面那些小圓圈就像一只只眼睛，動物看到這么多眼睛，就嚇得馬上跑了。每次我看到孔雀時，都回想到一首歌，金孔雀，輕輕地跳，雪白的羽毛金光照。最愛歌聲婉轉(zhuǎn)的百靈鳥，我愛動作敏捷的翠鳥，但是我更愛這美麗的孔雀。

【每日寫作指導：常見作文寫作方法學生必讀】

1、通篇擬人法

【特點】

采用通篇擬人法寫景，要把看到的一切都寫得像人那樣有思想、有情感、有動作。采用通篇擬人法寫景是把看到的各種各樣景或物都比擬為人，因此它們的語言、動作、思想，全文顯得和諧。

2、比較異同法

【特點】

俗話說：不見高山，不知平地。事物的特點往往在比較中得以顯現(xiàn)。采用比較異同法描寫景物，首先要有比較點。例如對兩種植物相比，可以比顏色，比形狀，比香味。有了比較點，就能比出差異來。其次要比出景物與眾不同的特點來。有些自然景色粗看過去，大同小異。但是，通過比較可以從小異中比出特征。例如，同樣是雨，就有暴雨、大雨、細雨等區(qū)別。比較有兩種。（next88）一種是縱比，將現(xiàn)在和過去比較，通過事物的發(fā)展變化來說明問題；另一種是橫比，即對兩種事物進行比較，找出相異點來。采用比較異同法描寫景物時，要靈活選用。

3、景物幻化法

【特點】

我們在平常的生活中，往往出現(xiàn)這樣的情況：我們凝望某一景物時間較長以后，好像這個景物動起來變成另一種事物，這就叫幻化?；没木拔飳嶋H上是隨作者的聯(lián)想或想象而構(gòu)成的一幅新情景。采用景物幻化法寫景就是把這種想象出來的情景寫下來。采用景物幻化法寫景首先要對原來的景物作必要的交代，這樣讀者才能知道新情景是由什么景物幻化出來的。當然這種必要交代可以在幻景之前，也可以在幻景之后。其次描寫幻化景物時要注意完整性、連貫性，能幫助讀者構(gòu)成新的情景。

4、借景抒情法

【特點】

采用措景抒情法描寫景物時，要注意帶著強烈的感情來寫，做到寓情于景，使客觀的景物帶上作者的感情色彩。這樣，讀者看了以后，會自然而然地引起同感。在抒情時，要直接抒發(fā)作者內(nèi)心的思想感情，語言要優(yōu)美而富有感情色彩。采用借景抒情法要做到景情相應，寫景和心情要一致。

5、方位介紹法

【特點】

采用方位介紹法描寫環(huán)境，可以以我為中心，按照前后、左右、上下的方位介紹，也可以按照自然界的東、南、西、北的方位介紹。采用方位介紹法描寫環(huán)境，首先要把觀察點交代清楚，這樣讀者才能清楚地知道是站在哪一個位置看到的。其次，要按照方位有順序地描寫，不要一忽兒東，一忽兒西。此外，描寫環(huán)境的設施時，要注意把具有時代特點的、地域特點的地方寫出來。

描寫孔雀的作文 篇2

在我家的水族箱里，養(yǎng)著一群漂亮的熱帶魚。其中，我最喜歡的是那水中的孔雀孔雀魚。

一條條孔雀魚在水中歡快地游著，仿佛是一條條各式各樣的、漂浮著的彩色的錦鍛。它們的頭是圓的，稍稍有些尖，而且緊連著身子。頭上還鑲嵌著一對像黑珍珠似的小眼睛呢!孔雀魚的身子呈半透明，也有青黑色的、大紅的。每條孔雀魚的背鰭都像仙女的衣裙一樣飄飄然。它們拖在身后的那條蒲扇似的大尾巴，都各具特色：有的像金錢豹的花紋、有的像海上的碧藍的波浪、還有的則像一顆全黑瑪瑙

孔雀魚很貪吃，時而浮出水面吃我喂的魚食，時而以沉下水底逮沙蟲，吃多少都不會煩。其中，最能吃的還是母魚似乎永遠都不會飽，它們可是有生魚寶寶的重任呀!

孔雀魚不僅貪吃，而且還會孔雀的拿手把戲孔雀開屏。那是在公魚向母魚求偶的時候。它們先一起擁向母孔雀魚，當母魚看向公魚時，它們就一個個表演起來：只見那條黑紅黑紅的公孔雀魚把大尾巴收攏成細條，又突然打開，露出尾巴上的花紋，還擺來擺去的，好像在炫耀自己的美麗來吸引母魚的注意。這不正是水中孔雀的孔雀開屏嗎?

這些美麗的孔雀魚是我的好伙伴，每當我有煩惱的時候，就會去看看它們，給它們喂點兒食，看著它們無憂無慮地游來游去，我的煩惱和憂愁就會消失的無影無蹤。啊!這些美麗可愛的水中精靈孔雀魚!

描寫孔雀的作文 篇3

嗨，大家好，我是孔雀，你們可能在動物園里見過我，我可以毫不驕傲地說我是“鳥中之王”。我的身姿驚艷動人，有些舞蹈家還特意學習我們輕盈美妙的舞姿排練。如果你們觀察得仔細，你會發(fā)現(xiàn)我的羽毛上有一只五彩的“眼睛”，傳說，那是迪斯為了請求赫拉的原諒，把天眼怪的眼睛賜予了我們的祖先，所以說，我們還是神的親戚呢！我的羽毛是白色的，與其他孔雀的顏色不同，很稀少的哦！我身長220厘米，體重7KG，不肥不瘦呦！

我最喜歡開屏，別人也喜歡看我開屏，因為開屏是我是最迷人艷麗的。一般的時候我是不開屏的，但如果有人的話，我會立刻把屏開起，不讓別人看到我。

這就是我，我們孔雀可是當之無愧的＂鳥中之王＂呢！希望你們都喜歡我，我很樂意和大家交好朋友的哦！

描寫孔雀的作文 篇4

孔雀，因其能開屏而聞名于世。雄孔雀羽毛翠綠，下背閃耀紫銅色光澤。尾上覆羽特別發(fā)達，平時收攏在身后，伸展開來長約1米左右，就是所謂的“孔雀開屏”。這些羽毛絢麗多彩，羽支細長，猶如金綠色絲絨，其末端還具有眾多由紫、藍、黃、紅等色構(gòu)成的大型眼狀斑，開屏時反射著光彩，好像無數(shù)面小鏡子，真真鮮艷奪目。它們身體粗壯，雄鳥長約1。4米，雌鳥全長約1。1米。頭頂上那簇高高聳立著的羽冠，也別具風度。雌孔雀無尾屏，背面濃褐色，并泛著綠光，不過沒有雄孔雀美麗?？兹赣芯G孔雀和藍孔雀兩種。綠孔雀又名爪哇孔雀，分布在中國云南省南部，為中國國家一級保護動物。藍孔雀又名印度孔雀，分布在印度和斯里蘭卡。藍孔雀還有兩個突變形態(tài)：白孔雀和黑孔雀。人工養(yǎng)殖主要指藍孔雀。綠孔雀僅分布于云南南部，它們棲息在海拔2000米以下的河谷地帶，也有生活在灌木叢、竹林、樹林的開闊地。多見成對活動，也有三五成群的。食物以蘑菇、嫩草、樹葉、白蟻和其它昆蟲為主。每年二月中旬進入繁殖期，每窩下蛋4-8枚?？兹鸽p翼不太發(fā)達，飛行速度慢而顯得笨拙，只是在下降滑飛時稍快一些。腿卻強健有力，善疾走，逃竄時多是大步飛奔。覓食活動，行走姿勢與雞一樣，邊走邊點頭。

描寫孔雀的作文 篇5

有一天，我和媽媽去市場買菜時，媽媽還給我買回了三個小伙伴，你知道它們是誰嗎?它們是三條孔雀魚。

一走進家門，我就把孔雀魚倒進了己經(jīng)盛好水的魚缸里，它們在里面游來游去，像幾個小孩子在盡情地游戲。三條孔雀魚一條是母魚，另兩條是公魚。這兩條公魚脾氣很暴躁，經(jīng)常會為爭奪母魚的寵愛而廝打起來。都說孔雀魚的公魚漂亮，可那條母魚也很漂亮，游動起來，長長的尾巴像孔雀開屏一樣，身子上的鱗片是白色的，在燈光的映照下一閃一閃的，它的眼睛不大，卻是紅色的，鑲嵌在頭的兩側(cè)，時常向公魚眨動著媚眼，怪不得兩條公魚常常為它而戰(zhàn)。

到了喂食的時間了，我抓起幾粒魚蟲干兒放進魚缸里，兩條公魚忍著饑餓讓母魚先吃。母魚也不謙讓，在公魚面前撒嬌似地搖動著那美麗的尾巴，大口大口地吃起食來。她還故意眼饞兩條公魚，先把食物含到嘴里，咬成若干份兒之后又吐出來，再一份一份地慢慢品嘗著。讓人看著又惡心又有趣!終于，母魚吃完了，打了個飽嗝，吐出一串串水泡游走了，兩條公魚才爭先恐后地搶食著母魚吃剩的殘渣。

不久，母魚做媽媽了，生下了許多小魚寶寶，它們快樂地生活著。兩條公魚大概為分不清哪個小魚寶寶是自己的孩子而又經(jīng)常打仗，在水里瘋狂地游著，水花都濺到了魚缸外面。

你說，我家的孔雀魚是不是很可笑呀?

描寫孔雀的作文 篇6

描寫孔雀的作文每當聽到金孔雀，展翅飛，七彩花衣映朝輝的歌詞時，我真想看看孔雀。盼望的一天終于來到了。4月26日，老師帶我們到動物園去，我真高興！說來可真巧，同學們用花手帕在空中擺來擺去，孔雀真的開屏了。只見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散開，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美麗。尾巴一開屏，鮮艷奪目，五光十色，使人眼花繚亂。那些像桃形的花紋，外面一圈是灰色的，第二圈是淺藍色的，最后一圈是寶石藍的，還帶點暗紅色的，真漂亮。它可神氣了，昂著頭，挺著胸脯，來回轉(zhuǎn)著，炫耀自己的美麗。另一只白孔雀毫不示弱，連忙散開像一把白紗傘似的尾巴，上面還有淡淡的花紋。頓時，那只花孔雀不轉(zhuǎn)了，兩只孔雀面對面站著，一動不動，原來它們在比美。花孔雀抖抖頭上的翎毛，又抖抖美麗的尾巴。白孔雀也抖了抖頭上的翎毛和美麗的尾巴。比得正得意時，一只雌孔雀在食盆里吃起了食物。花孔雀在一旁圍著食盆打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，急得直跺腳，白孔雀好像勝利了似的，滿意地合上了它那美麗的尾巴。它跳上枝頭，蓬松的尾巴在陽光下異常好看。我們一進動物園，立即來到孔雀館，大家都被一只只美麗的孔雀吸引住了?？兹割^上有幾根彩色的翎毛，一抖起來，那翎毛輕輕顫動，惹人喜愛。它有一對鳳眼，尖尖的嘴，細長的脖子，上面長著像魚鱗花紋一樣的羽毛。這些羽毛藍里透綠，油光油光的，在陽光照耀下，閃閃發(fā)亮，顯得更加美麗。

描寫孔雀的作文在森林里住著一只孔雀，它總以為自己很漂亮，別人都比不過它。有一天，它離開了家，想找個人來比比美。它走啊走，走到了一個水塘邊。它看見了一只青蛙，心想：不如我和這個丑家伙比一比美，它一定比不過我。于是，孔雀大搖大擺地走了過去，輕蔑地說：丑家伙，我們來比比美，怎么樣？青蛙回過頭來回答：對不起，水塘對邊的莊稼里有許多害蟲，我還要過去幫忙呢！孔雀只好失望地走了。過了不久，它來到一座花園，看見了一只蜜蜂。這只小蜜蜂一會兒鉆進這朵花，一會兒飛進那朵花，似乎忙得不亦樂乎?？兹赋侵恍∶鄯浯舐暫暗溃盒|西，快飛出來與我比美啊！小蜜蜂連忙停下活，解釋說：對不起，百花就要凋謝了，我得抓緊時間采花蜜，免得沒有東西吃?？兹笐阎欢亲拥臍猓瑲鈶嵉刈吡?，可是沒走幾步，只聽撲通一聲，孔雀一下子掉進了河里，它拼命地喊：救命呀！救命??！正在河邊吃草的老黃牛聽到孔雀的呼喊聲，連忙把孔雀拉上來?？兹竿约罕凰驖竦幕ㄒ路劾锏臏I水滾落了下來，嘴里還念叨：嗚這下我的衣服臟了，再也不能和別人比美了老黃牛聽到孔雀的話，和藹地說：一個人并不能以貌取人，應該看它的品德，只有心靈美，才是真的美?。哪且院?，孔雀再也不注重外表，而是想著該怎樣幫助別人了。

描寫孔雀的作文在一座美麗而又幽靜的大森林里，很多動物們?nèi)季幼≡谀莾?。因為那兒風景如畫，樹木茂盛。路樹成蔭。住在那兒既舒服又干凈。這些動物每天互幫互助，出門見面打招呼，時常去別人家串門。關系都很好。而住在三樓的最盡頭，有一間破房子，似乎快要倒了。也許大家都沒有想到，這是一只孔雀的屋子?；蛟S有人會問：不會吧！孔雀那么漂亮還會住那么臟的屋子？怎么可能，孔雀那么漂亮，那它家也一定收拾得很好。有一天，孔雀在河邊梳妝打扮，打扮好了后，扭扭捏捏地去街上自夸自己的美麗。它走到一棵大樹下，看見小白兔正在裝扮家園，把家園修好，孔雀便走過來說：哎！小白兔，你敢跟我比美嗎？小白兔說：我可不敢啊，高貴的孔雀。小白兔說著走開了?？兹感睦锩雷套痰?，便說：我就知道你不敢，就你那幾撮毛，肯定比不上我。驕傲的孔雀又找別人比美去了。后來孔雀惹得大家都不喜歡和它玩了。大家覺得它太驕傲又太懶惰?？兹敢粋€人好孤獨，好寂寞。過了幾天，大象伯伯看見情緒低弱的孔雀，便走過來語重心長地對孔雀說：做人不能太驕傲，應該謙虛低調(diào)，否則很難與人和睦相處?？兹嘎犃嘶腥淮笪?。是呀！如果我們太驕傲，會惹得別人厭惡。我們做人做事都應謙虛低調(diào)，才能團結(jié)友好。

描寫孔雀的作文 篇7

描寫孔雀外貌的段落

1、孔雀那小巧的頭上像插著幾朵翡翠花，展開的彩屏像一把巨大的羽毛扇，一個個黑環(huán)，黑、綠、黃相間，像是無數(shù)只大眼睛。

2、孔雀開屏時，如同一把碧紗宮扇，尾羽上那些眼斑反射著光榮，好像無數(shù)面小鏡子。

3、孔雀那玲瓏的頭上像插著多少朵翡翠花，開展的彩屏像一把宏大的羽毛扇，一個個黑環(huán)，黑、綠、黃相間，像是無數(shù)只大眼睛。

4、孔雀愛好舞蹈，動作精美。喊鳳隨著學，還唱著好聽的歌：“孔雀啊，孔雀，你的羽毛像金子一樣閃亮，你住在太陽的故鄉(xiāng)……”

5、孔雀園里的孔雀十分美麗，藍藍的脖子，銀白色的小嘴，玄色的眼睛，頭上還插著幾朵藍色的羽毛，銀色的爪子。

6、小孔雀漸漸地長大，越來越俏麗了。喊鳳帶它們到小河邊飲水、洗澡，到竹林里捉蟲，到草灘上吃嫩草，做游戲。

7、只見花孔雀拖在尾后的長長的羽毛都挺直起來，圍成一個圓圈，像一把色彩斑斕的大花傘，又像一塊圓形的彩緞。

8、只見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那英俊的尾巴就像仙女手中的彩扇，緩緩散開，又像透亮的珍珠撒在它身上，無比漂亮。

9、紅珠斗帳櫻桃熟，金尾屏風孔雀閑。

10、時空無花情花開，羽絨豪放云天嬌。

11、芳情雀艷若翠仙，飛鳳玉凰下凡來。

12、越鳥青春好顏色，晴軒入戶看呫衣。一身金翠畫不得，萬里山川來者稀。

13、孔雀自憐金翠尾，臨水，認得行人驚不起。

14、天仙黼黻毛應是，后宮屏幃尾忽開。

15、孔雀那一身美麗的羽毛應是天仙衣服上的花紋，孔雀那美麗的大尾巴忽然張開，像是打開了一道道后宮的屏風和帷幕。

16、孔雀飛起來就猶如一朵瑰麗的綠顏色云，從山頂上飄過。

17、孔雀在人們眼前走來走去，好像它就是一名長勝冠軍。讓人們看的目迷五色，目瞪口呆。

18、只見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散開，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美麗。

19、孔雀飛起來就如同一朵綺麗的綠色彩云，從山頂上飄過。

20、只見花孔雀拖在尾后的長長的羽毛都挺直起來，圍成一個圓圈，像一把五顏六色的大花傘，又像一塊圓形的彩緞。

21、孔雀開屏時，猶如一把碧紗宮扇，尾羽上那些眼斑反射著光彩，好像無數(shù)面小鏡子。

22、那兒的孔雀多得出奇，路邊上，野地里，三個一群，五個一伙，好像美人兒拖著翠色的長裙子，四處轉(zhuǎn)游，根本也不避人那兒的孔雀多得出奇，路邊上，野地里，三個一群，五個一伙，好像美人兒拖著翠色的長裙子，四處轉(zhuǎn)游，根本也不避人。

23、孔雀園里的孔雀非常漂亮，藍藍的脖子，銀白色的小嘴，黑色的眼睛，頭上還插著幾朵藍色的羽毛，銀色的爪子。

24、這里的孔雀把我深深吸引住了。于是我拾起一根孔雀羽毛作為紀念，并且讓媽媽幫我和孔雀合一張影。

25、孔雀開屏的時候，我看見孔雀尾巴上有一團白色的絨毛，就像雪白的梅花一樣。

26、孔雀開的'屏非常漂亮。像一把大扇子，每一根翎毛上都有一個個黑色的羽毛，好像一只又一只小眼睛。

27、孔雀屏前面還有一個地方是綠顏色的。我覺得孔雀開屏的時候，好像一位美麗的公主。

28、接著，我又遇到了一只白孔雀，它渾身上下都是白色的羽毛，非常美麗。

29、那兒的孔雀多得出奇，路邊上，野地里，三個一群，五個一伙，好像美人兒拖著翠色的長裙子，四處轉(zhuǎn)游，根本也不避人。

30、見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散開，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美麗。

31、動物園里的孔雀看到美女來到它的身邊的時候，就會張開它那帶有無數(shù)棵星光斑斕的刺眼的大尾巴，來向人們示美，就好像是和美女的一場無聲的選美競賽。

32、梳翎刷羽翠尾，怨自高擎，雕檐花影迷金碧。

描寫孔雀的作文 篇8

我家的魚缸中有一種特別的魚，叫玻璃孔雀魚。

這種魚長得小巧玲瓏。紅紅的眼睛，透明的軀體中的主骨清晰可見。雌魚尾巴有一點橙色，雄魚尾巴非常艷麗，呈蕾絲狀，在燈光的照耀下，它們透明的顏色越來越美麗，可一到晚上，它們的全身越來越透明，連眼睛都看不見了。

在大部分時間中，玻璃孔雀魚都非?；钴S。它們在水里面游來游去，尾巴就像小扇子一樣?？墒且幌伦?，它就不見了，可過了一會兒，它又出現(xiàn)了。

孔雀魚幾乎每天都在求愛。雄魚的蕾絲尾巴各不相同，只有最炫麗的表現(xiàn)才能得到雌魚的青睞。在表演時，雄魚的尾巴像孔雀開屏樣一張一合的。有時候扇動，有時候僵直。

孔雀魚是卵胎生魚，卵在雄魚肚子里孵化。因為身子是透明的，所以可以看到雄魚肚子里的小孔雀魚。它們一個個都黃黃的，兩個眼睛十分可愛，看來馬上就要出世了。

過了幾天，小魚從雄魚肚子里躥了出來。它們更加像透明的玻璃。在水中，你只可以看見一個小黑點，其他的都看不見。當我給它們換水的時候，就要非常小心了，如果一不小心，就可能把小魚沖入下水道。

假如你家里也有這種玻璃孔雀魚，就用心去觀察它吧!你發(fā)現(xiàn)的，不只是我說的這么一點點，因為它還有許多有趣好玩的地方！

描寫孔雀的作文 篇9

說到孔雀，大家一定不陌生吧？孔雀就像一個百鳥之王一樣有著漂亮的衣著，頭上的羽毛像一頂皇冠，背上的羽毛像一件藍色的外衣，后面繡著黑白相間的條紋，尾部的羽毛像一條湖藍色的長裙拖在地上，美麗極了！空缺的羽毛上有許多半點，一開屏仿佛有許多眼睛，所以被人們稱為“多眼怪獸”，當孔雀遇到危險又無法快速逃脫時，它就會張開自己大大的尾巴利用那許多“眼睛”將敵人嚇跑。

一次，我和媽媽一起去自然博物館，我們來到百鳥園。這里有山雞、鸚鵡、百靈鳥、鴨子、孔雀、珍珠鳥、紅喉雀、黃鸝……許多鳥類在一起，但是最光彩奪目的就是孔雀了?？兹妇拖褚粋€大明星，被許多人圍著，等待著孔雀開屏的那一刻。

可是，等了半天連一只開屏的孔雀也沒有，我心里有些失望。媽媽拍拍我的肩膀說：“你過去提著你的花裙子轉(zhuǎn)幾圈，孔雀就會開屏了?！币婚_始我一點也不相信，后來我忍不住試了試，果然一個挨一個的開起屏來。我問媽媽為什么，媽媽對我說：“孔雀看見你的花裙子，以為你要和它比美，所以它就開起屏來了?！?/p>

我喜歡孔雀它那鮮艷的羽毛，喜歡它優(yōu)美的體態(tài)，更喜歡它開屏的樣子。這一瞬間深深地印在我的心里。

描寫孔雀的作文 篇10

多幸福?。〗裉?，我們家發(fā)生了一件大事我家孔雀魚生寶寶了！

書房的窗臺上有一個非常漂亮的水族箱。水族館的底部覆蓋著五顏六色的鵝卵石，上面有幾棵綠草和一些淡綠色的苔蘚。正是在這樣優(yōu)雅舒適的環(huán)境中，孔雀魚的媽媽順利產(chǎn)下了她的寶寶。

孔雀魚身體細長，尾巴又寬又大。它薄如輕紗在水中飄動，點綴著一些彩色的小點。乍一看，它真的像一只大孔雀！

有一天，我突然發(fā)現(xiàn)一只孔雀魚的肚子變大了，里面好像有什么東西讓它變得又大又透明。我嚇了一跳，以為它長了腫瘤，但我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)有個寶寶！我高興得手舞足蹈，很快就把這個好消息告訴了全家。我每天都很照顧孔雀魚媽媽，怕她營養(yǎng)不良的寶寶不健康。

努力有回報，等待已久的時刻終于到來了！早上，趁我還在睡覺，姐姐趕緊把我從睡夢中叫醒：快點，孔雀魚要生了！我突然清醒過來，一下子坐了起來，撲到水族箱里，緊緊地盯著媽媽的肚子。我看到魚媽媽身下長了一條小尾巴，肚子一扭，一個小亮點掉了下來。它似乎急于看到外面的世界。它剛從媽媽的肚子里掉出來，就迫不及待地游來游去。第一個寶寶出生后，孔雀魚媽媽一會兒眼巴巴地游來游去，一會兒安靜地在水面上漂浮，仿佛在安慰自己：慢慢來。就這樣，過了大概二十分鐘，母魚陸續(xù)生下了八個孩子。

我們家太高興了，趕緊喂了英雄媽媽，因為根據(jù)資料顯示，母魚在生孩子的時候消耗了很多體力，如果沒有東西吃，就會誤食自己的孩子。

大自然是一個與世隔絕的世界。一直習慣產(chǎn)卵的魚類甚至有胎生物種，真的很新奇！

這時候陽光照在窗臺上，水族箱很溫暖?？粗◆~和媽媽在水草間游來游去，不禁想起了媽媽。有媽媽真是寶??！

描寫桔子的作文熱門

作文從某方面體現(xiàn)一個人的水平，通過寫作有利于提高我們的知識儲備能力，寫好一篇作文，除了用華麗的辭藻，表達真情實感也是很重要的，你知道一篇優(yōu)秀的作文應該具有哪些特點嗎？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈上描寫桔子的作文熱門，有需要的朋友就來看看吧！

描寫桔子的作文【篇1】

黃澄澄的桔子是一種非常有味道好吃的水果，我也很愛吃。

桔子的品種不一樣，個頭也有大有小，它身穿黃里透著微紅的外衣，形狀像一個圓鼓鼓的小皮球，又像一盞盞小黃燈籠，外表上摸起來好像長了徐曉小疙瘩，用鼻子聞一聞，有一股清香的味道。

我把桔子皮撥開，看見許多小桔瓣擠在一起，像幾個兄弟圍坐在一起商量著重大事情。桔瓣的外表裹著橫七豎八的白色筋絡，像一張大網(wǎng)，保護著桔子瓣們使它們更加團結(jié)。撥開的桔皮像荷花瓣，含苞待放。

我輕輕瓣下一個桔子瓣，迫不及待放到嘴里咬了一口，酸甜爽口的味道就傳遍了全身。

桔子的用處十分多，桔子皮是中藥材陳皮的原料，還可以用來泡茶，機子還可以制酒、榨果汁、拼水果涼菜，桔子含有大量的有益身體健康的元素還有美容的功效。

桔子真是個好寶貝?。‰y怪人們都喜歡吃它呢！

描寫桔子的作文【篇2】

在老家，爺爺?shù)奶锢锓N了許多果樹：有桃樹、蘋果樹、桔子樹我估計他可能是全村種果樹種得最多的。

我每種水果都愛吃，特別是桔子。有大的，也有小的，大的有些是蘆柑，有些是桔子，小的就更不用說了。當然是桔子啦!小的一般是甜的，有時還沒成熟，就是酸的。桔子剛摘下來時有一個褐色的、短短的柄，上面有些有一兩片葉子，桔樹的葉子一般都是深綠色的，有些是綠里帶黃的，特別好看。在樹上還沒有摘下來的桔子有些是沒成熟的，有些是已經(jīng)成熟的。成熟的桔子掛在樹上，風一吹，它們在樹上跳起了歡快的舞蹈。如果你摘下一個上面有兩片葉子的桔子，用手掂一掂，它的葉子就像小女孩常扎的辮子上下擺著，好像在說：快點吃吧!快點吃吧!

我愛我家鄉(xiāng)所有的果樹，更愛那又香又甜的桔子。

描寫桔子的作文【篇3】

20xx年10月28日星期日晴

今天早上，妹妹給了我一個特別的東西――桔子．

我看見大桔子橙黃橙黃的，帶一點點紅色，就像娃娃的笑臉。用鼻子輕輕的聞一聞，桔子皮就有一股淡淡的清香。剝掉結(jié)子皮，就是鮮嫩的、金黃色的瓤。掰一瓣桔子放進嘴里，輕輕一咬，滿嘴都是甜甜的汁，使人感到舒暢極了。

我吃完了這一個美味無比的大桔子，發(fā)現(xiàn)媽媽把桔子皮給留了下來。我就滿腹疑惑去問媽媽，媽媽就告訴了我。我來告訴大家吧：如果你非常愛喝燉的湯就放一些桔子皮，這樣味道不僅美味，而且還會讓你百吃不厭。

我認為桔子皮不僅可以把湯的味道弄好，而且還能蘇醒睡眠。比如你有些想睡覺時就聞一下桔子皮，這樣不過五分鐘就不打瞌睡了。

桔子雖然沒有蘋果甜，沒有菠蘿的顏色艷麗，但是桔子有沁人心脾的芬芳．

我喜歡吃大桔子..

描寫桔子的作文【篇4】

春天的時候，桔子樹開始長葉。等到葉子郁郁蔥蔥的時候，枝頭便開滿的白色的小花。熱鬧了好一陣的桔子花落了，就結(jié)出一個個小桔子。

桔子的顏色有桔紅色也有桔黃色的。一半兒青、一半兒黃，像桔子娃娃走路時摔得鼻青臉腫。它的形狀有點扁，扁扁的桔子像小小的輪子、小南瓜。桔子的個頭因為品種不同而大小不一，大的像拳頭這么大，甚至比拳頭還要大。小的像小鳥蛋這么小。在遠處看桔紅色的桔子像一個小燈籠。我又把桔子放到鼻子上聞了又聞，我聞到了一股淡淡的清香味兒，真好聞呀！清香撲鼻而來。我再用手摸一摸，摸到的皮是光滑的，桔子還有一點軟。

我再用手把皮扒開，十二片桔瓣緊偎在一起，像十幾個兄弟聚集在一起開會呢！桔子瓣上有白白的細細的絲。我又把桔子的瓣扒開，取下一片，那桔瓣像個月牙兒，看見桔子瓣就像金黃色的小餃子。撕開薄膜，像小水滴。我掰下一塊金餃子來嘗了一嘗，味道又酸又甜爽口極了！

桔子還有很多神奇的作用呢！桔子皮可以去除冰箱里不好聞的異味兒，曬干了可以當中藥治療急病，吃桔子還可以補充人體必須的維生素c，桔子絲還可以止咳呢！

知道桔子有這么多對人體有益的作用，我更喜歡吃桔子了。

描寫桔子的作文【篇5】

桔子是一個活潑的小精靈，它代表著民伯伯多年來的辛苦勞動和果樹的心愿呢！在學校里，我們第一次仔細地觀察了這位小精靈。

課上，一個肥頭大耳的胖桔子朝我滾來，我拿起桔子聞了聞，好香甜的氣味呀！咦？小桔子還穿著一件橙色的小西裝哩！不過小精靈的肚子太大了，西裝都快撐破了，哈哈！

我摸了摸小精靈，它的皮軟軟的，柔柔的，好舒服喲！桔子一定很暖和！我還發(fā)現(xiàn)胖桔的皮膚不太好，有很多小小的青春痘，也許是看我們長得比它漂亮，氣得起雞皮疙瘩了吧！

之后，我又和桔子玩了起來，我的手一轉(zhuǎn)，桔子也跟著轉(zhuǎn)了起來。也不知轉(zhuǎn)了多久，我讓小精靈停了下來，可它剛站穩(wěn)，又摔了一跤，四腳朝天了。

我捧腹大笑，胖桔子似乎很生氣，額頭都青了。一開始我沒注意，后來小精靈發(fā)火了，一股酸水朝我噴來，我來不及躲閃，被射到眼睛了，好難受呀！

我火冒三丈，把桔子皮使勁一剝，想把它吃掉，哇！里面的果肉都展現(xiàn)在眼前了。它們好像怕冷，一把桔子的西裝脫掉，它們連忙抱成一團來取暖。我嘗了一口，啊！這個小精靈好好吃呀！甜甜的，嫩嫩的，我好喜歡！

謝謝秋的饋贈！

描寫桔子的作文【篇6】

我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)桔子?，F(xiàn)在就讓我來介紹它吧！

桔子樹可以種在山上，也可以種在田野里。因為堅強的桔子樹一年四季都不會落葉，所以農(nóng)民伯伯在房前屋后都種上了桔子，秋天可以品嘗桔子，冬天，綠油油的樹葉給院子增添了一個生機勃勃的景象。一到秋天，樹上掛滿黃澄澄的桔子，有些還沒有我手指那么粗的枝條上竟然生幾十個桔子，都把枝條壓彎了。農(nóng)民伯伯用三腳架給它支撐住，好像扶著拐杖的老爺爺。遠遠望去，樹上的桔子好像一顆顆小星星，閃閃發(fā)光。

桔子的外形小的像乒乓球，大的像拳頭大小。圓而略扁還挺著一個我老爸的啤酒肚一樣，可愛極了！它的皮上有許多凹進去的小點點感覺跟大人皮膚的毛孔一樣。扒開皮看見里面有十來個小餃子緊緊地擁抱在一起，好像兄弟姐妹們團聚在一起。里面水分很多，一不小心弄到手上就黏糊糊的。