教師節(jié)活動(dòng)方案主題

教師節(jié)活動(dòng)方案主題集錦8篇。

我找到了一篇網(wǎng)絡(luò)上非常適合大家閱讀的“教師節(jié)活動(dòng)方案主題”文章。做計(jì)劃的目的是為了能夠讓我們?cè)谛袆?dòng)時(shí)不跑偏，當(dāng)我們不知所措時(shí)。我們可以開(kāi)始寫(xiě)一份工作方案了，提前做好工作方案也是培養(yǎng)我們良好的工作習(xí)慣。感謝您來(lái)參考并認(rèn)真閱讀本文！

教師節(jié)活動(dòng)方案主題(篇1)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道家庭的由來(lái)。

2，初步獲得"結(jié)婚"的概念。

活動(dòng)準(zhǔn)備: 事先向家長(zhǎng)收集部分結(jié)婚照、故事《結(jié)婚照》圖片。

活動(dòng)重點(diǎn)：理解故事內(nèi)容，知道代代相傳的原理。

活動(dòng)難點(diǎn)：了解結(jié)婚的概念。

活動(dòng)流程：

一、出示結(jié)婚照導(dǎo)入：

今天我們帶了許多照片?是爸爸媽媽的結(jié)婚照，讓我們來(lái)一起看看，你認(rèn)識(shí)照片上是誰(shuí)的爸爸媽媽嗎?(幼兒自由觀察簡(jiǎn)述)

二、幼兒觀察照片，了解故事情節(jié)：

1、剛才小朋友從照片上看到了xxx的爸爸媽媽?zhuān)瑸槭裁礇](méi)有某某呢?(幼兒回答)

是不是像小朋友說(shuō)的一樣，讓我們一起來(lái)聽(tīng)個(gè)關(guān)于結(jié)婚照的故事。

2、講述故事《結(jié)婚照》

小朋友，你們知道照片里為什么沒(méi)有麗麗?

那你們知道爺爺奶奶結(jié)婚生下了誰(shuí)?

爸爸媽媽結(jié)婚又生下誰(shuí)?什么是"結(jié)婚"?

教師小結(jié)：對(duì)呀!我們的家庭是人們一代傳一代變成的。如果沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)筒粫?huì)有你。

三、欣賞照片：

請(qǐng)幼兒將帶來(lái)的照片一起欣賞，介紹你是從哪來(lái)的?

小班活動(dòng)：《可愛(ài)的蝸牛》教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1·培養(yǎng)幼兒的觀察能力以及幼兒的想象力

2·能和小蝸牛做好朋友，了解小蝸牛的一些生活習(xí)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備：在種植植物的盆中放入小動(dòng)物(蝸牛)

活動(dòng)過(guò)程：

(1)引出活動(dòng)

自然角的植物盆中投放了小動(dòng)物(蝸牛)，集體觀察的時(shí)候，小朋友很興奮的看著盆子中的蝸牛說(shuō)："是蝸牛，是蝸牛，好可愛(ài)的蝸牛""你看，小蝸牛在爬。"評(píng)價(jià)：從討論中可以發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)蝸牛充滿了好奇，強(qiáng)烈的吸引了幼兒的注意力。在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)去觀察蝸牛的活動(dòng)，在觀察中了解蝸牛。

(2)引導(dǎo)幼兒分不同的時(shí)間去觀察蝸牛的活動(dòng)。

教師引導(dǎo)："盆子里有許多可愛(ài)的小蝸牛，我們可以看一看。"讓幼兒在各個(gè)時(shí)段去觀察，討論。在幼兒觀察的過(guò)程中，讓孩子自由觀察，幾個(gè)人一起觀察，或獨(dú)自一個(gè)人觀察。幼兒的想象力豐富，把觀察到的想象成許多不同的情況。

(3)討論各自的想法(想象力)

觀察后，教師讓孩子們說(shuō)一說(shuō)："你們看了小蝸牛，小蝸牛在干什么呀?"幼兒發(fā)揮自己的想象力。

幼兒甲："小蝸牛變成了蝸牛爺爺，本來(lái)是小蝸牛，因?yàn)樗挠|角變得長(zhǎng)長(zhǎng)的，它就成了蝸牛爺爺，蝸牛爺爺長(zhǎng)胡子了。"

幼兒乙："蝸牛有背殼。"

幼兒丙："蝸牛喜歡爬來(lái)爬去的。"

幼兒丁："有的蝸牛有背殼，有的蝸牛沒(méi)有背殼。"

"蝸牛的背殼很漂亮。"

"蝸牛的背殼可以當(dāng)當(dāng)雨傘，淋不到雨的。"

"沒(méi)有背殼的蝸牛是小蝸牛，有背殼的蝸牛是大蝸牛。"

"沒(méi)有背殼的蝸牛爬的快一點(diǎn)，因?yàn)椴挥帽持刂氐臍ぁ?

"背殼可以當(dāng)房子。"

"小蝸牛喜歡微笑。"

"......"

(4)引導(dǎo)幼兒繼續(xù)觀察，分時(shí)段進(jìn)行觀察，充分發(fā)揮想象力。

幼兒甲在觀察中，想到："小蝸牛喜歡聽(tīng)小朋友唱歌。"

幼兒乙還念了兩句兒歌：小青蛙呱呱呱，小蝸牛慢慢爬。"

幼兒丙觀察到蝸牛鉆到泥土里，邊說(shuō)："小蝸牛在外面太冷了，到泥土里休息一下。"

幼兒丁說(shuō)："蝸牛也喜歡喝水，喝干靜的水。"

(5)討論、小結(jié)。

再次集中，教師提問(wèn)："小朋友觀察了小蝸牛很多小朋友的想法很好，很棒，還有誰(shuí)有更棒的，想一想。"

幼兒甲："我喜歡蝸牛，蝸牛很可愛(ài)。"

幼兒乙："我喜歡蝸牛，蝸牛會(huì)慢慢的爬。"

幼兒丙："蝸牛有背殼，很有趣。"

幼兒丁："蝸牛會(huì)對(duì)森林里的小動(dòng)物微笑。

教師小結(jié)：小朋友在觀察小蝸牛，和小蝸牛成了好朋友。小朋友很關(guān)心小蝸牛，小蝸牛讓我們知道它的活動(dòng)過(guò)程。我們的周?chē)€有很多的動(dòng)物，小朋友只要仔細(xì)的去觀察它們，我們會(huì)有更多的好朋友。

活動(dòng)延伸：手工《蝸?！?/p>

小班社會(huì)教案：車(chē)子用處大

活動(dòng)目標(biāo)

1.了解生活中常見(jiàn)車(chē)輛的基本功用，感受車(chē)子給人們生活帶來(lái)的便利。

2.能積極參與車(chē)子用處的討論，大膽表達(dá)自己的見(jiàn)解。

3.樂(lè)意與同伴一起玩自己帶來(lái)的玩具車(chē)，體驗(yàn)分享的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.教師準(zhǔn)備出租車(chē)、公共汽車(chē)、鏟車(chē)、水泥攪拌車(chē)、翻斗車(chē)、摩托車(chē)、小轎車(chē)、自行車(chē)的圖片;家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備各種各樣的玩具汽車(chē)，帶幼兒上街觀察各種各樣的車(chē)子。

2.教學(xué)cd《各種各樣的車(chē)子》。

活動(dòng)過(guò)程

1.組織幼兒談話，導(dǎo)入活動(dòng)。

提問(wèn)：你平常是怎么上幼兒園的?如果乘車(chē)的話一般乘什么車(chē)?

幼兒自由交流和分享。

幼兒集體交流，教師適時(shí)歸納和小結(jié)，并引導(dǎo)幼兒討論乘車(chē)的注意事項(xiàng)(分出租車(chē)、公共汽車(chē)、自行車(chē)、摩托車(chē)、小轎車(chē)進(jìn)行討論)。

2.出示圖片，講述故事《各種各樣的車(chē)子》，幫助幼兒了解不同車(chē)輛的不同功用。

提問(wèn)：故事中的小朋友上街看見(jiàn)了什么車(chē)子?它們分別有什么用?你還知道哪些不一樣的車(chē)子?它又有什么用呢?

幼兒自由交流并討論。

個(gè)別幼兒在集體中發(fā)表自己的意見(jiàn)。

教師引導(dǎo)幼兒小結(jié)：馬路上有各種各樣的車(chē)子，它們給人們的生活帶來(lái)很多便利，幫了人們很多忙。我們要愛(ài)護(hù)車(chē)子，還要注意安全，不要到機(jī)動(dòng)車(chē)道上奔跑玩耍。

3.幼兒游戲：好玩的車(chē)子。

--教師請(qǐng)幼兒介紹自己帶來(lái)的車(chē)子并和幼兒同伴一起玩耍。

活動(dòng)提示

1.車(chē)子是幼兒特別是城市幼兒常見(jiàn)的，但他們對(duì)車(chē)子的功能未必關(guān)注和了解。該活動(dòng)可以拓展幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，使幼兒了解不同車(chē)輛的不同功用，從而懂得愛(ài)護(hù)車(chē)子，注意安全。

2.活動(dòng)的著眼點(diǎn)在于幫助幼兒了解車(chē)子的功用以及和人們生活的關(guān)系，對(duì)結(jié)構(gòu)外形等科學(xué)方面的知識(shí)不必過(guò)多講述。

3.建議家長(zhǎng)和孩子一起觀察路上的車(chē)子，請(qǐng)孩子說(shuō)說(shuō)馬路上有些什么車(chē)?它們分別有什么用。在帶孩子上街觀察車(chē)子的同時(shí)可以順便對(duì)孩子進(jìn)行安全方面的教育。

小班社會(huì)教案：許許多多的老師朋友

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)不同工作的老師。

2、豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，了解人們的生活關(guān)系，培養(yǎng)孩子的熱情，禮貌的交往能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：保健老師、司機(jī)老師、園長(zhǎng)老師、門(mén)衛(wèi)老師穿上各自的服裝。

活動(dòng)過(guò)程：

一、歡迎客人。

1、客人逐一進(jìn)入教室和小朋友們見(jiàn)面，讓小朋友猜猜她是誰(shuí)?

2、客人進(jìn)入班級(jí)后要簡(jiǎn)單的向幼兒介紹自己，告訴幼兒自己的名字，會(huì)幫助幼兒解決什么困難。

二、幼兒向客人介紹自己，和客人老師交流、談話。

三、"猜猜我是誰(shuí)"1、客人老師藏起來(lái)，敲門(mén)，幼兒說(shuō)："請(qǐng)進(jìn)"，老師問(wèn)"我是誰(shuí)"，幼兒回答"你是……老師"。

2、喜歡他的幼兒可以抱一抱這位老師。

活動(dòng)延伸：

1、引導(dǎo)幼兒參觀各位老師工作的辦公室，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。

2、在日常生活中，應(yīng)多引導(dǎo)幼兒和其他教師打招呼，學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)如："老師好，老師再見(jiàn)等等"。

小班社會(huì)活動(dòng)教案：玩具、圖書(shū)我愛(ài)你

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道玩具和圖書(shū)是我們的好朋友，養(yǎng)成愛(ài)惜玩具、圖書(shū)的好習(xí)慣。

2.學(xué)習(xí)玩玩具、看圖書(shū)的正確方法。

3.積極參與活動(dòng)，能大膽表達(dá)自己的想法。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

被損壞的圖書(shū)一本;好的圖書(shū)、玩具若干;訂書(shū)機(jī)、透明膠等。

活動(dòng)過(guò)程:

1.設(shè)置情境，引導(dǎo)幼兒了解圖書(shū)被損壞的原因，學(xué)習(xí)修補(bǔ)損壞的圖書(shū)。

(1)提示語(yǔ)：?jiǎn)?-是誰(shuí)在哭?原來(lái)是圖書(shū)在哭，它為什么哭呢?

(2)教師以書(shū)的口吻說(shuō):我原來(lái)可漂亮了，里面還有很多的故事，可是有一天，東東和明明都想和我做朋友，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，把我扯爛了。

(3)教師引導(dǎo)幼兒討論：圖書(shū)為什么會(huì)爛?怎么做才不會(huì)爛呢?小朋友愿意幫幫這本書(shū)嗎?可以用什么辦法幫助它呢?

(4)教師帶著幼兒用訂書(shū)機(jī)或透明膠將書(shū)修好。

2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確看書(shū)、玩玩具的方法。

(1)師：小圖書(shū)補(bǔ)好了，它謝謝小朋友的幫助。

(2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎樣和圖書(shū)、玩具做朋友?

(3)請(qǐng)兩名幼兒分別示范看書(shū)、玩玩具的方法并引導(dǎo)其他幼兒觀察。

(4)引導(dǎo)幼兒討論：他們做得對(duì)嗎?看書(shū)、玩玩具時(shí)還要注意什么呢?

3.教師發(fā)放好圖書(shū)和玩具，鼓勵(lì)幼兒用正確的方法和它們做朋友。

4.活動(dòng)結(jié)束，引導(dǎo)幼兒輕輕的有序地收拾圖書(shū)和玩具。

活動(dòng)建議與提示：

1.可出專(zhuān)利"我是愛(ài)護(hù)圖書(shū)、玩具的好寶寶"，教師及時(shí)拍下良好的行為，張貼照片，激勵(lì)幼兒。

2.指導(dǎo)值日生每天定時(shí)清理圖書(shū)、玩玩具，并檢查督促其他幼兒看書(shū)，玩玩具的行為。

3.在日常的桌面游戲、區(qū)域活動(dòng)、自由活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)提供適量的玩玩具，擺放合理，方便取放，隨時(shí)提醒幼兒注意愛(ài)惜，不要爭(zhēng)搶?zhuān)p拿輕放。

4.建議家長(zhǎng)和孩子一起修補(bǔ)家中的玩具和圖示，教育幼兒愛(ài)惜玩具、圖書(shū)，不無(wú)故撕書(shū)、拆仍玩具。鼓勵(lì)幼兒將自己喜歡的玩具、圖書(shū)帶到幼兒園與朋友分享。

小班社會(huì)活動(dòng)教案：小手的秘密

活動(dòng)目標(biāo)：

1.為自己擁有一雙靈巧、獨(dú)特的手而自豪。

2.體驗(yàn)大拇指的作用。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

紙，印泥，橡皮膏或膠帶紙，手帕，黃豆，大頭針。

活動(dòng)過(guò)程：

一、小手真神奇

1.動(dòng)一動(dòng)我們的小手，看看什么地方最靈活，能干什么。

2.我們的手心和手背有什么不一樣?

3.每個(gè)人的手掌紋一樣嗎?請(qǐng)幼兒先比一比自己的左右手，然后把自己左手的掌紋印下來(lái)和別的小朋友比一比，了解每個(gè)人的掌紋都是不一樣的。

二、大拇指有多重要

1.請(qǐng)幼兒用橡皮膏或膠帶紙把一只手的大拇指固定在手心里。

2.幼兒做小實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)大拇指的作用。如：撿黃豆，撿大頭針，扣紐扣或拉拉鏈，把一塊手帕折疊起來(lái)。

3.動(dòng)物的"手"和我們的有什么不一樣?

4.動(dòng)物的"手"沒(méi)有像我們這樣靈活的大拇指，我們能很方便、很靈巧地拿任何細(xì)小的東西，而動(dòng)物不行。

建議：

1.這一活動(dòng)從感受并發(fā)現(xiàn)手的靈巧和獨(dú)特切入，進(jìn)而感受大拇指的獨(dú)特作用。

2.大拇指只有兩節(jié)，卻占所有手部功能的一半以上，它長(zhǎng)在其他四指的另一側(cè)，有合掌功能，可以和另四指形成拮抗作用。舉凡抓、握、捏、夾等動(dòng)作，大拇指都起著主要作用。沒(méi)有大拇指，拿筆、拿筷子、穿衣、開(kāi)鎖以及穿針引線都會(huì)發(fā)生困難。猩猩、猴子等靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物的手指都長(zhǎng)在同一側(cè)，只能做抓、握等簡(jiǎn)單動(dòng)作，不能完成精細(xì)動(dòng)作。因此，大拇指特殊結(jié)構(gòu)的形成在人類(lèi)進(jìn)化中具有里程碑意義。沒(méi)有大拇指的特殊功能，人的手部動(dòng)作將和靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物一樣沒(méi)有區(qū)別。

小班社會(huì)教案：毛毛找朋友

活動(dòng)名稱(chēng)：毛毛找朋友

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在找找、摸摸過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)生活中有毛的物品，感受它們給生活帶來(lái)的方便。

2、樂(lè)意把自己的生活經(jīng)驗(yàn)告訴大家。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、毛絨玩具熊一只。

2、有毛物品：毛筆、牙刷、毛圍巾、毛衣、拖鞋、刷子、踺子、毛巾、毛球等。

3、非毛制品：布手套、絲巾、皮球、皮鞋、圓珠筆等。

4、音樂(lè)碟片。

活動(dòng)過(guò)程：

一、認(rèn)識(shí)小熊--毛毛

t：看看這是誰(shuí)呀?(小熊)

t：小熊的身上都是什么呀(邊說(shuō)邊撫摸玩具熊身上的毛)?(皮、毛)

因?yàn)樾⌒艿纳砩祥L(zhǎng)著許多的毛，所以它的名字叫毛毛，快和他打打招呼(重復(fù)：它叫什么呀?可以怎么和它打招呼?)。(毛毛好，你好，早上好……)

二、找找周?chē)忻锲?/p>

1、毛毛今天是來(lái)找朋友的，它喜歡和它一樣身上有毛毛的朋友。我們一起來(lái)幫幫它吧。

t：(走到后面的桌子旁邊慢慢掀開(kāi)桌布并整理，同時(shí)向幼兒介紹)桌子上有這么多的東西，趕快來(lái)找找哪個(gè)是毛毛喜歡的朋友呀?

觀察要點(diǎn)：

1)、避免幼兒的爭(zhēng)搶

2)、觀察幼兒找的物品，為什么要找它來(lái)做毛毛的朋友呢?

2、互相介紹找到的是什么?有什么用?(幼兒找到物品后站在桌子旁邊互相交流)

t：看看、摸摸你的朋友找到了什么呀?

3、請(qǐng)幼兒上來(lái)介紹找到的朋友是什么?有什么用?

t：毛毛都等不及啦，寶貝們快過(guò)來(lái)讓毛毛看看你們都找到那些朋友啦?

t：毛毛會(huì)喜歡你找的朋友嗎?哦，原來(lái)你找到的毛毛手套可以戴在它的手上幫它取暖，快點(diǎn)上來(lái)送給它吧!記得告訴毛毛你送給它的是什么好朋友，有什么用哦!(毛毛好高興啊，謝謝你!)(帽子可以戴在頭上，毛毛的腦袋就不冷了;毛毛最喜歡畫(huà)畫(huà)了，快把你的毛筆送給它吧……)

挑戰(zhàn)：哦我也給毛毛找到一個(gè)好朋友，毛毛我送你一個(gè)小皮球，我們一起拍皮球玩咯!(觀察幼兒反應(yīng)，若幼兒說(shuō)，這個(gè)不是毛毛要找的朋友就問(wèn)為什么呀?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出這不是毛毛的;若幼兒沒(méi)有發(fā)現(xiàn)則裝作毛毛不理我，不收禮物，問(wèn)問(wèn)幼兒，怎么毛毛不要我的.禮物呢?)

小結(jié)：原來(lái)在我們的生活中有這么多有毛的東西，它們都有不同的作用。

三、比較不同，知道毛的不同作用也不同。

1、出示軟毛刷和奶瓶刷進(jìn)行比較

t：(出示奶瓶刷)這是什么呀?它有什么用處?

t：(出示軟毛刷)這又是什么呀?它有什么用呢?

t：毛毛覺(jué)得這個(gè)軟軟毛的刷子好漂亮啊，它想用這個(gè)來(lái)刷它的奶瓶刷行不行啊?

小結(jié)：原來(lái)軟軟的毛和硬硬的毛有不一樣的本領(lǐng)，它們都是毛毛的好朋友。

四、找找身上的毛

1、幫老師找(衣服上的毛、頭發(fā)、毛發(fā)等)

t：毛毛長(zhǎng)得太可愛(ài)了，我也想成為他的朋友，快幫我找找我有什么地方是毛毛的?

哦，你們幫我找到這么多毛，毛毛要跟我抱一抱，做好朋友咯!

2、孩子在自己身上找

t：你們跟毛毛做朋友嗎，快告訴毛毛你們身上哪里是毛毛的?哦，你這里有毛，毛毛來(lái)跟你握握手、抱一抱。

小結(jié)：原來(lái)我們身上也藏著這這么多的毛呢，有的長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的短短的，有的是穿在身上做裝飾的，有的是長(zhǎng)在身上用來(lái)保護(hù)自己的，毛的做作用可真大，難怪毛毛喜歡它!

結(jié)尾：

播放cd，1234567，毛毛朋友在哪里?在這里，在那里(用毛毛來(lái)指指各處的毛)在音樂(lè)中帶領(lǐng)幼兒走出教室……

小班社會(huì)教案：媽媽不在家

活動(dòng)目標(biāo)：知道父母對(duì)自己的照顧和關(guān)心，體會(huì)父母的愛(ài)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：故事《媽媽不在家》，小貓手偶。

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話導(dǎo)入1、小朋友你們喜歡小動(dòng)物嗎?你喜歡哪個(gè)小動(dòng)物?(請(qǐng)幼兒說(shuō)出自己的想法)2、今天老師請(qǐng)來(lái)了一個(gè)小動(dòng)物，你們猜它是誰(shuí)?(教師用語(yǔ)言描述出小貓的特征幼兒根據(jù)教師的提示猜出來(lái))3、小朋友有媽媽?zhuān)∝堃灿袐寢專(zhuān)幸惶熵垕寢尣辉诩?，小貓?huì)怎么樣?你們想不想知道?好那我們一起來(lái)聽(tīng)故事《媽媽不在家》

二、講述故事《媽媽不在家》

1、教師運(yùn)用手偶講故事，幼兒傾聽(tīng)故事。

2、提問(wèn)：故事的名字叫什么?故事里面都有誰(shuí)?講了一件什么樣的事呢?貓媽媽不在家，都有誰(shuí)來(lái)照顧它啊?怎么幫助它的?

3、天黑了，小貓想誰(shuí)了?

三、聯(lián)系幼兒個(gè)人經(jīng)歷體會(huì)父母的愛(ài)媽媽不在家時(shí)，你是不是也像小貓一樣很想媽媽?故事中，大象媽媽幫小貓洗澡;牛媽媽喂小貓喝奶……你的媽媽是怎樣照顧你的?媽媽在家里還做哪些事?

四、教師小結(jié)小朋友你的媽媽幫助你做這么多事，你愛(ài)你的媽媽嗎?那你應(yīng)該怎樣去愛(ài)你的媽媽嗎?

五、活動(dòng)結(jié)束：一起唱兒歌——《我的好媽媽》，自然結(jié)束教學(xué)活動(dòng)。

附故事：《媽媽不在家》

小貓的媽媽出遠(yuǎn)門(mén)了，鄰居們來(lái)幫忙照顧小貓。小貓身上臟了，大象媽媽幫小貓洗澡，象鼻子像個(gè)淋浴頭，把小貓洗的干干凈凈，小貓肚子餓了，牛媽媽喂它喝香香的牛奶，讓小貓吃的飽飽的。小貓困了，袋鼠媽媽把小貓放在自己的袋子里，鳥(niǎo)媽媽飛來(lái)唱搖籃曲。

天黑了，小貓想媽媽了。是啊，大象媽媽的淋浴很舒服，牛媽媽的牛奶很好喝，袋鼠媽媽的袋子像搖籃，鳥(niǎo)媽媽的催眠曲真好聽(tīng)!可是，小貓還是很想很想自己的媽媽。

小班社會(huì)教案：搬玩具

設(shè)計(jì)思路：

在平時(shí)的活動(dòng)區(qū)活動(dòng)中，孩子們總是要花很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)收拾玩具，來(lái)來(lái)回回跑很多趟，有時(shí)一次只搬運(yùn)一塊玩具，而且大多數(shù)都是單獨(dú)收拾玩具，很少與同伴進(jìn)行合作。針對(duì)這一情況，老師設(shè)計(jì)了這一活動(dòng)，旨在通過(guò)活動(dòng)提高幼兒合作能力，在活動(dòng)中探索出各種又省時(shí)又省力的搬運(yùn)玩具的方法。

活動(dòng)目的：

1、探索搬運(yùn)玩具的各種方法和策略。

2、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與他人合作，體驗(yàn)合作和幫助他人的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒玩具若干，有大小輕重的不同種類(lèi)，工具材料若干。

2、塑料袋，大小塑料筐等，將場(chǎng)地布置成森林模樣，錄音機(jī)。

3、磁帶，請(qǐng)一位教師扮演豬媽媽。

活動(dòng)過(guò)程：

一、從已學(xué)的故事《拔蘿卜》引出問(wèn)題，嘗試創(chuàng)新解決。

1、提出問(wèn)題：小朋友們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《拔蘿卜》的故事吧!蘿卜拔出來(lái)了，可老爺爺又犯愁了，蘿卜很大很重，用什么辦法把蘿卜運(yùn)回家呢?

2、幼兒提出多種解決辦法，教師鼓勵(lì)幼兒的創(chuàng)新精神。

二、搬玩具。

1、進(jìn)入情境：

教師接電話，告訴幼兒：剛才我接到豬媽媽從森林打來(lái)電話，說(shuō)她從商店買(mǎi)了很多玩具準(zhǔn)備運(yùn)回家，可半路上車(chē)壞了，那些玩具又多又重，她一個(gè)人搬不動(dòng)，想請(qǐng)我們?nèi)退嵬婢撸銈冊(cè)敢鈳椭龁?

2、教師與幼兒共同嘗試搬玩具。

(1) 聽(tīng)著歡快的音樂(lè)進(jìn)入大森林，找到豬媽媽和玩具。

(2) 找到豬媽媽?zhuān)纯从行┦裁赐婢?

嘗試將玩具搬回豬媽媽的家，教師注意觀察幼兒的行為，可協(xié)助，不正面指導(dǎo)。針對(duì)幼兒活動(dòng)予以評(píng)價(jià)。

a、請(qǐng)幼兒談?wù)劙嵬婢叩母惺?。幼兒可能出現(xiàn)：

a、幫助別人，心里很高興。(對(duì)幼的想法予以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì))b、很輕松。(請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)是怎么搬玩具的，對(duì)在搬玩具中使用了工具和有創(chuàng)新表現(xiàn)的予以肯定、贊賞)c、很累。(請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)是怎么搬玩具的，為什么會(huì)感到累)b、豬媽媽為了表示感謝，決定將玩具送給小朋友。教師提出問(wèn)題：豬媽媽家離小朋友的家很遠(yuǎn)，用哪些辦法搬玩具才能搬得又快又輕松。

c、幼兒討論并說(shuō)出自己的辦法。

(3)再次嘗試搬玩具。

將玩具從豬媽媽家搬到小朋友的家，鼓勵(lì)幼兒盡量盡量與他人合作搬玩具。

3、歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)成功。

(1)歸納方法。

(2)與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系，遷移經(jīng)驗(yàn)。

今天小朋友們?cè)诎嵬婢邥r(shí)使用了很多巧妙的辦法，終于成功了。如果以后你們遇到什么困難也不要怕，只要開(kāi)動(dòng)腦筋，就一定會(huì)成功的。

(3)拿著豬媽媽送的玩具到戶外去玩。

活動(dòng)反思：

兒童教育家阿莫納什維說(shuō)：“創(chuàng)造條件將兒童在游戲中固有的自由選擇機(jī)會(huì)和全身心投入的心態(tài)遷移至教學(xué)過(guò)程中去，從而使幼兒自己去探索和發(fā)現(xiàn)?！蔽覟楹⒆觽兊奶骄炕顒?dòng)提供了游戲的環(huán)境，為每個(gè)幼兒都能運(yùn)用多種方式進(jìn)行探索提供活動(dòng)的條件，這是活動(dòng)得以順利開(kāi)展的基礎(chǔ)。在活動(dòng)中教師不是簡(jiǎn)單的把方法告訴幼兒，而是引導(dǎo)幼兒自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，自己得出結(jié)論，鼓勵(lì)幼兒充分發(fā)表自己的體驗(yàn)和感想。通過(guò)教師與幼兒、幼兒與幼兒之間的交流，幼兒不僅體會(huì)到了幫助他人和成功的樂(lè)趣，而且學(xué)會(huì)了合作。

教師節(jié)活動(dòng)方案主題(篇2)

教師節(jié)主題活動(dòng)方案

為了讓教師能夠感受到社會(huì)對(duì)其職業(yè)的尊重和支持，同時(shí)也是為了讓廣大師生了解并尊敬教師這一職業(yè)的偉大，學(xué)校將舉辦一系列的教師節(jié)主題活動(dòng)。以下是具體計(jì)劃：

第一天：教師節(jié)開(kāi)幕式

教師節(jié)開(kāi)幕式將在上午9點(diǎn)開(kāi)始，校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師將出席儀式。儀式上將有說(shuō)話環(huán)節(jié)、志愿者代表表演和8支由學(xué)生自編自演的歌曲，來(lái)表達(dá)學(xué)生們對(duì)老師的敬意和愛(ài)戴。同時(shí)也將宣讀學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師們的肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。

第二天：教師詩(shī)歌朗誦比賽

教師們?cè)谡n堂上不僅傳授知識(shí)，而且也是學(xué)生心靈的慈母和父親。晚上6點(diǎn)左右，學(xué)校將舉辦教師詩(shī)歌朗誦比賽，以此表達(dá)對(duì)老師們的敬意。比賽分三個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)校教師代表，各年級(jí)教師代表和學(xué)生家長(zhǎng)代表。為了讓比賽更加生動(dòng)有趣，比賽還將邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)朗誦演員來(lái)演出特別節(jié)目。

第三天：尋常英雄分享會(huì)

教師在教育崗位上有許多值得學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)。下午4點(diǎn)左右，學(xué)校將舉辦“尋常英雄”分享會(huì)，邀請(qǐng)幾位教師代表來(lái)分享他們?cè)诮虒W(xué)崗位上的經(jīng)驗(yàn)和心得。過(guò)程中還將展現(xiàn)一些獲得過(guò)特殊榮譽(yù)的教師的故事，也包括那些表現(xiàn)優(yōu)異的教師，鼓舞其他教師向他們學(xué)習(xí)。

第四天：師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

體育鍛煉真的是休閑和緩解壓力的好方法。因此，教師節(jié)第四天將安排一場(chǎng)師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽包括師生輪流玩打氣筒、跳躍跨越障礙、踢毽子和比摸石頭等各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。有獎(jiǎng)品和抽獎(jiǎng)在等著我們。

第五天：教師樂(lè)隊(duì)音樂(lè)會(huì)

這天晚上8點(diǎn)左右，學(xué)校的教師樂(lè)隊(duì)將在禮堂內(nèi)舉行音樂(lè)會(huì)。校領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)教師將親身登臺(tái)表演，這將是一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，除了展示教師們?cè)谝魳?lè)上的才華外，還認(rèn)可他們集體和團(tuán)隊(duì)合作的精神。

第六天：老師帶娃娃趣味化妝比賽

在兒童節(jié)，我們聽(tīng)說(shuō)帶母親參加的趣味化妝比賽非常有趣，那么對(duì)于教師節(jié)，老師帶娃娃的趣味化妝比賽將成為展示學(xué)生與老師互動(dòng)中的一臺(tái)舞臺(tái)。比賽將分為三個(gè)年級(jí)，贏家將能夠獲得糖果、零食和獎(jiǎng)金。

第七天：教師節(jié)表彰會(huì)

教師節(jié)的收官式將會(huì)在學(xué)校禮堂舉行。在儀式上，學(xué)校會(huì)向不同年齡段、不同科目教師為了專(zhuān)業(yè)出類(lèi)拔萃而榮獲榮譽(yù)的全國(guó)性的教育專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)和獎(jiǎng)?wù)隆＿@也是學(xué)校為教師奉獻(xiàn)、智慧和勤奮的工作進(jìn)行肯定和表彰的時(shí)候。

最后，懇請(qǐng)大家承擔(dān)起自己的責(zé)任來(lái)傳達(dá)愛(ài)戴學(xué)校教師的精神，讓教師感知到中國(guó)不僅傳承了五千年的文化和輝煌，也是一個(gè)容納各種職業(yè)和人才的多樣化社會(huì)。感謝學(xué)校各方面的支持，使這一系列教師節(jié)主題活動(dòng)能夠成功舉辦！

教師節(jié)活動(dòng)方案主題(篇3)

教師節(jié)是一年一度表彰教育工作的節(jié)日，為了給教師們送上一份特別而難忘的禮物，學(xué)校為教師們策劃了一系列的主題活動(dòng)。

游園活動(dòng)

早上，學(xué)校將帶領(lǐng)全體教師前往市內(nèi)的大園區(qū)進(jìn)行游園活動(dòng)。大家將穿上舒適的運(yùn)動(dòng)服，戴上寬邊帽和太陽(yáng)鏡，享受美好陽(yáng)光和清新空氣。在園區(qū)內(nèi)，大家將參觀花海和綠植展館，領(lǐng)略大自然的魅力。不僅如此，大家還將參加各種刺激有趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如攀巖、蹦床等，嘗試挑戰(zhàn)自我。

晚會(huì)表演

為了讓教師們?cè)谶@個(gè)特別的日子里感受到獨(dú)特的歡樂(lè)和關(guān)懷，學(xué)校將組織一場(chǎng)主題為“感悟人生，樹(shù)精神”的晚會(huì)。在該晚會(huì)表演中，教師們將扮演各種角色，展示自己豐富多彩的人生體驗(yàn)、感悟與心得。其中，有的老師將分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和心路歷程，有的則以朗誦的方式，表達(dá)自己對(duì)于生命與美好的感悟。此外，還將有音樂(lè)、舞蹈、互動(dòng)游戲等精彩表演，使全體教師在這個(gè)難忘的日子里共度愉快時(shí)光。

特別餐宴

當(dāng)然，每個(gè)人都喜歡美食。學(xué)校將安排一場(chǎng)特別的餐宴，邀請(qǐng)全體教師參加，讓他們品嘗各種特色美食。這將會(huì)是一種技藝卓越的廚師為教師們提供的精美地道的食品，包括各種時(shí)令美味的菜肴以及一系列的美酒佳釀，讓人口福無(wú)窮。

總之，這些豐富的活動(dòng)方案是為了感謝每一位教師，讓他們?cè)诠?jié)日里感受到關(guān)懷和尊重。通過(guò)這些活動(dòng)，教師們可以得到充足的休息和娛樂(lè),為日后的工作和生活注入了充沛的活力和能量。

教師節(jié)活動(dòng)方案主題(篇4)

正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?！比绻麤](méi)有老師對(duì)文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng)，就不可能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。由此可見(jiàn)，民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān)，而教育事業(yè)中教師是功不可沒(méi)的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類(lèi)的靈魂工程師，在他們手里握著一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的手心里正在茁壯地成長(zhǎng)著……

為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛(ài)師的情感，組織這次“老師，托起太陽(yáng)的人”主題活動(dòng)。

活動(dòng)安排：

1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫(xiě)好采訪稿。

2、做一天小老師，體驗(yàn)老師工作的辛苦，記好工作日記。

3、查找資料，了解名人成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，記錄和摘抄，并且寫(xiě)出自己的體會(huì)和感想。

4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，摘抄。

5、了解“教師節(jié)”的由來(lái)。

6、出“老師，托起太陽(yáng)的人”的主題墻報(bào)。

7、組織主題畫(huà)、手抄報(bào)展示活動(dòng)。

8、給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信。

9、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。

11、“教師節(jié)”時(shí)給老師一份問(wèn)候，推薦幾種方式：

1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

2)自己制作一個(gè)賀卡，送給老師;或到商店買(mǎi)一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上;

3)給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候或?qū)懯资闱樵?shī);

4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;

5)以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;

6)幫老師把自行車(chē)的氣打足或給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。

12、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng)，隊(duì)員們把對(duì)老師的理解、尊敬、贊頌，用文字表達(dá)出來(lái)。

13、“教師節(jié)”召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)，慶祝老師的節(jié)日。

附：

老師，托起太陽(yáng)的人

——×年×班慶?！敖處煿?jié)”聯(lián)歡會(huì)

活動(dòng)目的：

1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情。

2、拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。

3、祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、選報(bào)節(jié)目，編排聯(lián)歡會(huì)程序，編寫(xiě)主持人串詞;

2、選擇主持人，主持人背誦串詞;

3、排練節(jié)目，準(zhǔn)備道具;

4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等;

5、布置會(huì)場(chǎng)，邀請(qǐng)任課老師參加聯(lián)歡會(huì)。

活動(dòng)過(guò)程：

(班會(huì)在晚上召開(kāi)，熄燈。音樂(lè)《燭光里的媽媽》響起，整個(gè)教室忽然亮起來(lái)，同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。)

甲：老師我想對(duì)您說(shuō)，話到嘴邊又咽下，老師我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。

乙：噢老師，您是燭光里的媽媽?zhuān)暮诎l(fā)已經(jīng)泛起了霜花。

丙：噢老師，您是燭光里的媽媽?zhuān)哪橆a印著這么多牽掛。

?。亨迡寢?zhuān)蠋?，燭光里的媽媽?zhuān)难砭氲貌辉偻Π巍?/p>

合：老師，燭光里的媽媽?zhuān)难劬楹纬錆M了淚花?媽媽呀，兒女已長(zhǎng)大，牽著您的衣襟走過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報(bào)答。

×年×班慶祝“教師節(jié)”《老師，托起太陽(yáng)的人》聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

(手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻(xiàn)花。其他同學(xué)一起唱《老師禮贊》。)

甲：多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影，青絲之間增添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩漾著笑聲， 你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。你是陽(yáng)光融化著冷漠的冰雪，你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學(xué)的迷宮。

音樂(lè)起：小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

乙：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。每當(dāng)想起您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。

丙：還記得您課堂上的諄諄教導(dǎo)，也記得您課余和我們一起游戲的輕盈，更記得您帶們泛舟南湖時(shí)的笑語(yǔ)嫣然。

歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，班主任和同學(xué)們一起表演。(同學(xué)們坐在小船上的半蹲姿勢(shì)，邊唱邊做搖槳的動(dòng)作，老師站在旁邊，也是邊唱邊做搖槳?jiǎng)幼鳌?

?。盒〈瑑和崎_(kāi)波浪，輕輕飄蕩在水中，老師您就是那劃船的槳，帶著小船駛出港口，向著正確的方向。

配樂(lè)詩(shī)朗誦《引路人》

甲：是您用一根教鞭導(dǎo)出一條小溪，引領(lǐng)我們找到來(lái)時(shí)的路。

小品《送禮》(一學(xué)生表演小品《送禮》。大意如下：一學(xué)生平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，卻錯(cuò)誤認(rèn)為，給老師送禮就是尊重老師。)

乙：是啊，好好學(xué)習(xí)，成為對(duì)社會(huì)有用的人，就是我們送給您最好的禮物。老師，您是最值得我們尊重的人。

丙：美國(guó)作家米切納拒絕了總統(tǒng)請(qǐng)他去白宮參加高級(jí)宴會(huì)，為的是去見(jiàn)自己老師，他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：老師比總統(tǒng)更重要!

(生(1)講《華羅庚尊師的故事》，生(2)講《毛澤東尊師的故事》。)

?。鹤饚熤亟蹋侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，大家也許都記得《程門(mén)立雪》的故事吧?古今中外的名人都是這樣尊重自己的老師，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

甲：是啊，老師，您為我們付出了那么多，今天我要說(shuō)：“親愛(ài)的老師，您辛苦了!”

乙：您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐，您揮舞的雙手，畫(huà)出一個(gè)美麗的世界。站在講臺(tái)上，化做一棵樹(shù)，您就是我們眼中一道最美麗的風(fēng)景。

配樂(lè)詩(shī)朗誦《風(fēng)景——獻(xiàn)給尊敬的人民教師》，伴舞蹈《好大一棵樹(shù)》。

丙：好大一棵樹(shù)，綠色的祝福，你的胸懷在藍(lán)天，深情藏沃土。老師，我們真誠(chéng)地祝愿您，親愛(ài)的老師!祝您平安、幸福!

合唱《祝你平安》。

?。鹤Ｄ桨玻?，祝您平安，您天天都快樂(lè)是我們最大的心愿。

相聲《老師，我知道你的心》。

甲：我們也知道您的心，您雖是一簇微火，卻燃盡自己，照亮別人。

三句半《紅燭贊》。

乙：老師這么辛苦，老師這樣操勞，×××同學(xué)要教您一套健腦操，您批作業(yè)累了的時(shí)候就做一做，您改作文倦了的時(shí)候就健健腦，您的健康最重要。

(一同學(xué)教《健腦操》)

丙：小時(shí)候，我就有個(gè)愿望。

丁：是什么愿望啊?

丙：長(zhǎng)大了當(dāng)一名老師。

?。豪蠋熣f(shuō)：“長(zhǎng)大后，你就成了我?！?/p>

丙：是啊，老師，長(zhǎng)大后，我就成你，才知道那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利;長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫(huà)出的是彩虹，落下的是淚滴;長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。

女聲獨(dú)唱《長(zhǎng)大后，我就成了你》。

生1：我真想，真想送一杯熱茶，給您帶去溫暖。

生2：我真想，真想化作一縷清風(fēng)，為您吹走疲勞。

生3：對(duì)您最好的尊敬，應(yīng)該是尊重您的勞動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)從您的教導(dǎo)。

生4：因?yàn)槟谡n堂上講的每一句話，

教師節(jié)活動(dòng)方案主題(篇5)

教師節(jié)主題活動(dòng)方案

教師節(jié)是全國(guó)性的節(jié)日，是為了紀(jì)念代表著智慧與精神的教育工作者而設(shè)立的，而教師節(jié)主題活動(dòng)則是為了讓人們更加關(guān)注和重視教育事業(yè)，弘揚(yáng)師德，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。本文將詳細(xì)介紹一種教師節(jié)主題活動(dòng)方案，以期提高人們對(duì)教師的尊重和關(guān)注。

一、活動(dòng)目的

1、鼓勵(lì)教師創(chuàng)新、創(chuàng)意和卓越表現(xiàn)，積極發(fā)揮教師的主體作用；

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)全體教師的共同進(jìn)步和成長(zhǎng)；

3、弘揚(yáng)師德、傳承優(yōu)秀教育傳統(tǒng)，強(qiáng)化教育公信力和社會(huì)影響力。

二、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)包含兩個(gè)部分：

1、”敬愛(ài)的老師，我的心愿“有趣活動(dòng)

主要是讓學(xué)生在教師節(jié)這一天向自己的老師表達(dá)感激之情和送上心愿，傳遞暖心關(guān)懷，增進(jìn)師生感情?；顒?dòng)分為以下兩個(gè)環(huán)節(jié)：

（1）學(xué)生自己制作卡片，寫(xiě)下自己心中對(duì)老師的祝福或感激之情，內(nèi)容任意，口吻親切富有感情色彩。

（2）老師在收到學(xué)生的祝福后，安排20-30分鐘時(shí)間，回復(fù)學(xué)生的卡片，并向?qū)W生傳授數(shù)學(xué)課、音樂(lè)課、繪畫(huà)課等等，幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

2、 "成長(zhǎng)的足跡"主題展覽

主要是邀請(qǐng)教育部門(mén)、各類(lèi)學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)，共同參與展覽，在一定時(shí)間內(nèi)，教育部門(mén)或?qū)W校或家長(zhǎng)可以向我們提供他們所認(rèn)為的最優(yōu)秀教師，我們將對(duì)這些優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行深入挖掘，把老師的“成長(zhǎng)之路”在教育展覽中一一展示出來(lái)，展現(xiàn)他們的成長(zhǎng)足跡和杰出表現(xiàn)，同時(shí)也將吸引更多的人關(guān)注教育事業(yè)。

三、活動(dòng)策劃和準(zhǔn)備

1、人力資源和物質(zhì)資源的準(zhǔn)備

本次活動(dòng)需要大量人力資源和物質(zhì)資源，需要學(xué)生和老師的共同配合和配合，包括學(xué)校的卡片制作和展覽空間的策劃和布置等。

2、活動(dòng)策劃和準(zhǔn)備

活動(dòng)策劃和準(zhǔn)備需要提前至少一個(gè)月進(jìn)行，需要學(xué)校的教務(wù)處、行政部門(mén)等部門(mén)進(jìn)行協(xié)調(diào)和組織，同時(shí)要注意與學(xué)校周?chē)渌鐓^(qū)或機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)和配合。

3、活動(dòng)執(zhí)行和評(píng)估

活動(dòng)的執(zhí)行需要學(xué)生和老師的共同努力和配合，同時(shí)要注意對(duì)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)管理和控制，保證現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的正常進(jìn)行?；顒?dòng)完成后，需要進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，以確定活動(dòng)效果和是否需要進(jìn)行改進(jìn)。

四、效果預(yù)期

本次教師節(jié)主題活動(dòng)是一項(xiàng)富有創(chuàng)意和互動(dòng)性的活動(dòng)，希望通過(guò)這種方式滿足人們的內(nèi)心愿望，增進(jìn)師生關(guān)系，同時(shí)也可以弘揚(yáng)師德，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教育公信力和社會(huì)影響力。預(yù)期能夠產(chǎn)生積極的社會(huì)效應(yīng)和教育效益，提高學(xué)生的素質(zhì)和老師的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新理念。

總之，教師節(jié)主題活動(dòng)是一次廣泛參與、熱烈的教育文化盛典，旨在促進(jìn)師生關(guān)系的增進(jìn)，推動(dòng)教育事業(yè)的快速發(fā)展。通過(guò)在教師節(jié)這一天進(jìn)行有趣的和富有意義的活動(dòng)，可以讓人們更加關(guān)注和重視教育事業(yè)，弘揚(yáng)師德，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。

教師節(jié)活動(dòng)方案主題(篇6)

教師節(jié)是一年一度的節(jié)日，也是表達(dá)感激之情的日子。為了讓老師們感受到來(lái)自學(xué)生的心意，讓他們?cè)诠?jié)日里過(guò)得有意義、開(kāi)心、充實(shí)，我們應(yīng)該積極策劃一些主題活動(dòng)。

一、主題活動(dòng)之“感恩有你”

我們可以在教師節(jié)前，讓學(xué)生在班級(jí)里為老師制作一些愛(ài)心禮物，如手工制作的紙花，精美賀卡等。在禮物上可以寫(xiě)上自己對(duì)老師的感激或祝福之詞，這將讓老師們感受到學(xué)生們的愛(ài)和感激之情。同時(shí)，我們還可以在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，邀請(qǐng)學(xué)生表達(dá)對(duì)老師們的感激之情、為老師送上祝福和感恩之詞。老師們可以通過(guò)此次活動(dòng)，更加感受到自己在教學(xué)中所取得的成果和重要性。

二、主題活動(dòng)之“教師的芳華”

為了讓老師結(jié)合實(shí)際教學(xué)體驗(yàn)發(fā)表一些心得和感想，我們可以舉辦教師主題演講比賽。老師可以從自己工作中所遇到的、印象深刻的事情出發(fā)，結(jié)合自己多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于某一方面的問(wèn)題進(jìn)行闡述，分享教學(xué)過(guò)程中的感悟和經(jīng)驗(yàn)。這不僅可以讓老師在分享中增加經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也可以讓學(xué)生從老師的優(yōu)秀講演中汲取一些思路和靈感。

三、主題活動(dòng)之“愿你逆風(fēng)也能起舞”

為了讓老師們更好地承受工作壓力和疲勞，我們應(yīng)該在教師節(jié)之前進(jìn)行一些有益的運(yùn)動(dòng)，以讓老師們調(diào)整好狀態(tài)。比如我們可以組織老師們一同參加晨練或者進(jìn)行一些戶外活動(dòng)，讓老師們可以以放松的心態(tài)、良好的情緒來(lái)度過(guò)教師節(jié)這個(gè)特別的日子。這些活動(dòng)對(duì)于身體和心理健康都有著極為重要的意義。

四、主題活動(dòng)之“珍視每一份感人的教材”

我們可以在教師節(jié)中進(jìn)行一些文藝展覽活動(dòng)，讓老師們感受到生活中的美好和溫暖。我們可以邀請(qǐng)一些致力于教育事業(yè)的藝術(shù)家、文學(xué)家為這次活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，同時(shí)讓學(xué)生們準(zhǔn)備一些文藝作品和經(jīng)典教材，以此來(lái)展現(xiàn)教育的可貴。在現(xiàn)場(chǎng)操作過(guò)程中，老師們可以了解和掌握更多的文藝素養(yǎng)知識(shí)，更好地為學(xué)生的教育事業(yè)服務(wù)。

總之，教師節(jié)是表達(dá)感謝之情的日子，同時(shí)也是我們采取行動(dòng)來(lái)呼吁社會(huì)重視教育事業(yè)的時(shí)候。只有每個(gè)人都以行動(dòng)來(lái)為教育事業(yè)建設(shè)提供支持，我們的教育事業(yè)才能得到更為發(fā)展和壯大。因此，我們應(yīng)該都積極投入到教育事業(yè)中去，在教師節(jié)中策劃好我們的主題活動(dòng)，讓每位老師都能感受到我們學(xué)生的誠(chéng)摯感激之情。

教師節(jié)活動(dòng)方案主題(篇7)

教師節(jié)主題活動(dòng)方案

教師節(jié)是每年的9月10日，這一天是為所有教師慶祝的日子。作為學(xué)校里最重要的人物，教師為學(xué)生們輸送知識(shí)，引導(dǎo)他們成長(zhǎng)。對(duì)于一個(gè)知識(shí)的傳遞者，他們對(duì)我們的社會(huì)貢獻(xiàn)無(wú)窮無(wú)盡。為了表達(dá)對(duì)教師們的感激之情，我們可以從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行教師節(jié)主題活動(dòng)。

一、文藝匯演

在教師節(jié)之前，我們可以邀請(qǐng)學(xué)院的師生來(lái)參加一個(gè)文藝匯演。這個(gè)文藝匯演可以涵蓋各種藝術(shù)形式，例如舞蹈、音樂(lè)、詩(shī)歌朗誦等等。學(xué)生們可以制作視頻，成為師生的祝福，或是將他們演奏的歌曲捐獻(xiàn)給教師，為教師獻(xiàn)上最真摯的祝福。這個(gè)文藝匯演可以在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)或禮堂上進(jìn)行，邀請(qǐng)全校的師生來(lái)觀看這個(gè)活動(dòng)。

二、教育數(shù)字化

為了表達(dá)我們的感激之情，我們可以制作一份數(shù)字化的教學(xué)資源庫(kù)，其內(nèi)容涵蓋來(lái)自教師們的講課、教案、習(xí)題以及考試題庫(kù)等等。我們也可以借助移動(dòng)APP來(lái)推廣這個(gè)資源庫(kù)。要記得讓教師們知道這個(gè)資源庫(kù)的存在，并鼓勵(lì)他們將他們的講課內(nèi)容放在里面。這不僅可以讓教師們分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也可以為未來(lái)的學(xué)生留下有價(jià)值的參考資料。

三、獎(jiǎng)勵(lì)教師

為了讓教師們感到重視和表彰，我們可以通過(guò)多種方式獎(jiǎng)勵(lì)他們。例如，可以通過(guò)在校園里發(fā)布他們的照片來(lái)讓他們感到受到了欣賞和支持，或者為他們舉辦晚宴。這些活動(dòng)可以為教師們提供一個(gè)放松和互相交流的場(chǎng)所。我們也可以為優(yōu)秀的教師頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)表彰他們?cè)诮逃矫嫠龀龅呢暙I(xiàn)。

四、愿景講座

為了鼓勵(lì)教師們成為更好的教育者，我們可以邀請(qǐng)專(zhuān)家講授一些愿景講座。這些愿景講座可以涵蓋各種話題，例如如何在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生們的潛力，并引領(lǐng)他們成為更優(yōu)秀的人，如何將教學(xué)與創(chuàng)新結(jié)合，如何應(yīng)對(duì)教育發(fā)展中的挑戰(zhàn)等等。這些愿景講座旨在提高教師們的教學(xué)水平，拓寬他們的教育視野。

綜上所述，教師節(jié)主題活動(dòng)應(yīng)該是一場(chǎng)真正的慶祝。該活動(dòng)應(yīng)該能夠?yàn)檎麄€(gè)教育界注入一股新鮮的活力，并證明教育依舊是一項(xiàng)充滿希望和發(fā)展前景的事業(yè)。

教師節(jié)活動(dòng)方案主題(篇8)

按照區(qū)委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求和統(tǒng)一部署，為保證局班子的民主生活會(huì)質(zhì)量，收到效果，達(dá)到目的，特制訂以下實(shí)施方案：

一、精心準(zhǔn)備

1、局黨支部將通過(guò)各種形式廣泛征求和收集各方面的意見(jiàn)、建議和要求，真正地把問(wèn)題反映夠，突出問(wèn)題找準(zhǔn)。

2、召開(kāi)黨支部委員會(huì)，對(duì)所搜集到的意見(jiàn)、建議進(jìn)行認(rèn)真的梳理、歸納，分析原因，落實(shí)整改措施和今后的努力方向。

3、形成書(shū)面的黨支部班子和行政班子的總結(jié)分析材料。

二、會(huì)議形式和內(nèi)容

1、參加人員：班子全體成員，邀請(qǐng)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)先教辦、督導(dǎo)組、區(qū)紀(jì)委、組織部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加，同時(shí)邀請(qǐng)局內(nèi)部分一般黨員和群眾代表10人以?xún)?nèi)幫助共同查找問(wèn)題，落實(shí)整改措施。

2、會(huì)議的開(kāi)法：由黨支部書(shū)記、局長(zhǎng)主持，班子主要負(fù)責(zé)人首先進(jìn)行總結(jié)分析(包括支部班子和行政班子)，班子成員進(jìn)行補(bǔ)充完善，與會(huì)同志進(jìn)行自由發(fā)言(要求每位同志至少提三條以上的意見(jiàn)和問(wèn)題，并提出改進(jìn)措施和意見(jiàn))。

3、將總結(jié)分析的情況和同志們所提出的意見(jiàn)進(jìn)行再梳理，羅列出必須解決的，逐步解決的，暫時(shí)不能解決，應(yīng)向群眾解釋的幾大類(lèi)后，明確責(zé)任和時(shí)間。

4、領(lǐng)導(dǎo)講話，提要求。

5、時(shí)間、地點(diǎn)：時(shí)間安排在4月5日上午，地點(diǎn)初步安排在大公井會(huì)議室(避免干擾，封閉式進(jìn)行)。

附：參加會(huì)議人員名單

班子成員：

局內(nèi)干部：辦公室主任胡明忠，副主任唐莉、盧友德;畜牧站站長(zhǎng)董仲書(shū)，財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人李秀蘭，林果站站長(zhǎng)徐升榮，農(nóng)機(jī)站站長(zhǎng)張澤榮，農(nóng)技站站長(zhǎng)吳曼琳，種子站站長(zhǎng)羅正明，退休黨員羅在華。

Yjs21.Com更多幼兒活動(dòng)方案擴(kuò)展閱讀

圣誕節(jié)活動(dòng)方案主題名(集錦8篇)

為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。活動(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)活動(dòng)策劃設(shè)計(jì)方案（精選8篇），歡迎大家分享。

圣誕節(jié)活動(dòng)方案主題名 篇1

一、活動(dòng)目的

通過(guò)圣誕節(jié)的策劃活動(dòng)，擴(kuò)大酒店的知名度，加強(qiáng)與客戶的感情聯(lián)系并引導(dǎo)消費(fèi)，從而取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

二、活動(dòng)內(nèi)容

內(nèi)部布置：主題延續(xù)萬(wàn)圣節(jié)之后走向圣誕驚魂夜，主要展示圣誕驚魂夜海報(bào)，少量插入萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈及萬(wàn)圣節(jié)布置物品，讓顧客感受到與萬(wàn)圣節(jié)有不同之處，工作人員均佩帶圣誕帽及圣誕裝飾為客人服務(wù)。

（一）活動(dòng)安排：

活動(dòng)開(kāi)始前播放圣誕夜驚魂插曲，20：00活動(dòng)開(kāi)始后俱樂(lè)部播放萬(wàn)圣節(jié)成功照片然后接放圣誕夜驚魂動(dòng)畫(huà)電影（營(yíng)銷(xiāo)部協(xié)助制作），將俱樂(lè)部整體氛圍融入到圣誕夜驚魂動(dòng)畫(huà)夢(mèng)境中，主持人在播放影片同時(shí)解說(shuō)從萬(wàn)圣節(jié)走向圣誕節(jié)，萬(wàn)圣魔鬼城杰克因?yàn)槊月肺痍J入圣誕城的簡(jiǎn)單故事。然后進(jìn)入表演階段。

（二）節(jié)目安排：

20：30第一場(chǎng)派對(duì)。

21：30開(kāi)場(chǎng)舞舞蹈隊(duì)。

21：35—22：00人妖演藝三等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)。

22：00—22：10舞蹈佳麗二等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)。

22：10—22：15抽獎(jiǎng)互動(dòng)游戲。

22：15—22：40魔術(shù)表演一等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)。

22：40—23：20第二場(chǎng)派對(duì)。

23：20—23：25中場(chǎng)舞秀。

23：25—23：35嘉賓主持。

23：35—23：40中場(chǎng)拍賣(mài)大公仔。

23：40—24：00矮人特技。

24：00—24：05敲圣誕鐘聲全場(chǎng)齊歡。

三、活動(dòng)籌備

1、酒店大堂及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)由營(yíng)銷(xiāo)部負(fù)責(zé)。

2、酒店活動(dòng)獎(jiǎng)品由采購(gòu)負(fù)責(zé)。

獎(jiǎng)品：

特等獎(jiǎng)：1（名）每天一名鋼琴一架。

一等獎(jiǎng)：2（名）每天二名品牌手機(jī)一部。

二等獎(jiǎng)：10（名）每天十名高級(jí)床上用品。

三等獎(jiǎng)：20（名）每天二十名免費(fèi)房券。

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)在三樓xx廳和五樓xx廳，西餐桌分別放置人席位，燭光晚宴（由餐飲部負(fù)責(zé)）。

4、制作精美宣傳冊(cè)和媒體宣傳（由營(yíng)銷(xiāo)部負(fù)責(zé)）。

5、酒店一切布置用品（由營(yíng)銷(xiāo)部和采購(gòu)共同完成）。

注：

1、此次活動(dòng)參加人員較多各崗位需按照所負(fù)責(zé)區(qū)域明確分工指定專(zhuān)職負(fù)責(zé)人員。

2、工作人員均頭戴圣誕帽及身配圣誕裝飾物為客人服務(wù)。

3、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)將中獎(jiǎng)?wù)咂鄙虾炞稚w章。

四、活動(dòng)預(yù)算

1、門(mén)票預(yù)計(jì)收入18—19萬(wàn)，兩天預(yù)計(jì)36—38萬(wàn)。

2、支出費(fèi)用。（兩場(chǎng)）

（1）場(chǎng)景布置（大堂、各營(yíng)業(yè)點(diǎn)、活動(dòng)場(chǎng)地等）2萬(wàn)。

（2）演出公司及場(chǎng)地效果7萬(wàn)（兩場(chǎng)）。

（3）自助餐成本（兩場(chǎng)）7—8萬(wàn)。

（4）獎(jiǎng)品3萬(wàn)。費(fèi)用總計(jì)20萬(wàn)。

五、銷(xiāo)售方案

銷(xiāo)售方式：全員銷(xiāo)售。

（1）xx月xx日前。所有宣傳資料及廣告方案到位。

（2）鼓勵(lì)全員銷(xiāo)售，每售一張圣誕餐券給予xx元的.獎(jiǎng)勵(lì)。

（3）凡事在xxx—xx日購(gòu)票的賓客可享受當(dāng)日客房x折的優(yōu)惠。

圣誕節(jié)活動(dòng)方案主題名 篇2

溫暖雙旦，幸福前行

一、活動(dòng)主題：

“溫暖雙旦，幸福前行”迎圣誕慶元旦主題活動(dòng)

本次活動(dòng)以積極參與為主，促進(jìn)人與人之間的情感交流，讓愛(ài)溫暖嚴(yán)冬。

二、活動(dòng)對(duì)象：

xxxx小區(qū)全體業(yè)主

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及目的

①時(shí)間：

②活動(dòng)地點(diǎn)：

③活動(dòng)目的：巧妙融合中西方節(jié)日文化，在兩個(gè)具有特殊意義的節(jié)日里，為如家物業(yè)的業(yè)主朋友們提供一個(gè)表達(dá)內(nèi)心情感、大膽說(shuō)出愛(ài)的平臺(tái)。通過(guò)本次活動(dòng)拉近物業(yè)與業(yè)主之間的距離，體現(xiàn)如家物業(yè)人文關(guān)懷。

四、前期宣傳與準(zhǔn)備

1.提前一周張貼溫馨提示、發(fā)送短信，告知業(yè)主活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等，并征集業(yè)主節(jié)目報(bào)名。

2.服務(wù)中心布置節(jié)日裝扮、客服前臺(tái)人員均需佩戴圣誕帽，提前進(jìn)入節(jié)日氛圍。

3.聯(lián)系租賃或拉贊助準(zhǔn)備音響設(shè)備；聯(lián)系租賃塑料小板凳。

五、業(yè)主邀約

1.以公告欄通知與短信群發(fā)的形式告知業(yè)主；

2.對(duì)特殊業(yè)主進(jìn)行電話邀約。

六、具體活動(dòng)實(shí)施：

1.場(chǎng)地布置：在活動(dòng)開(kāi)始前購(gòu)買(mǎi)圣誕樹(shù)、雪花、圣誕剪紙等裝飾品對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)外進(jìn)行裝飾；音響設(shè)備等（租賃或者拉贊助）進(jìn)行調(diào)試；靠場(chǎng)地兩邊墻面擺放條桌，準(zhǔn)備小吃、水果等；租賃小塑料凳擺放在場(chǎng)地內(nèi)共業(yè)主使用。

2.現(xiàn)場(chǎng)簽到：進(jìn)場(chǎng)參與活動(dòng)的業(yè)主在簽到處簽到，并由工作人員贈(zèng)送雙旦賀卡與參與券一張，雙旦賀卡由業(yè)主自行填寫(xiě)節(jié)日祝福語(yǔ)后統(tǒng)一交至圣誕老人手中的大布袋，同時(shí)將參與券副券交予圣誕老人。參與券主券作為中獎(jiǎng)憑證由業(yè)主自行保管。進(jìn)場(chǎng)參與活動(dòng)的業(yè)主每人領(lǐng)取圣誕帽一頂，場(chǎng)內(nèi)所有人員均需佩戴圣誕帽，增加活動(dòng)氛圍。

3.主持人開(kāi)場(chǎng)：

①（19:30）主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，宣布活動(dòng)開(kāi)始。

② 節(jié)目一表演（可由業(yè)主報(bào)名，也可由工作人員自愿參加）

③ 第一輪抽獎(jiǎng)（參照“幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)”細(xì)則）

④ 節(jié)目二表演（可由業(yè)主報(bào)名，也可由工作人員自愿參加）

⑤ 游戲一：拍七令

人數(shù)不限，參與者站成一個(gè)圈，從1-99報(bào)數(shù)，當(dāng)有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的肩膀，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則退出，剩下的人繼續(xù)。

當(dāng)淘汰至5人時(shí)結(jié)束游戲，獲得圣誕老人禮品一份。

⑥ 第二輪抽獎(jiǎng)（參照“幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)”細(xì)則）

⑦ 節(jié)目三表演（可由業(yè)主報(bào)名，也可由工作人員自愿參加）

⑧ 游戲二：默寫(xiě)成語(yǔ)。此游戲僅進(jìn)行一輪，參與人數(shù)不定。自愿參與此項(xiàng)游戲者，集中至xx，用筆寫(xiě)下帶有“蛋”、“誕”、“旦”字的成語(yǔ)，寫(xiě)出5個(gè)（不含5個(gè)）以上成語(yǔ)的視為過(guò)關(guān)。游戲過(guò)程中不得使用手機(jī)等設(shè)備進(jìn)行搜索、觀眾不得提醒、不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。

⑨ 第三輪抽獎(jiǎng)（參照“幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)”細(xì)則）

⑩ 節(jié)目四表演（可由業(yè)主報(bào)名，也可由工作人員自愿參加）

……

如前期業(yè)主報(bào)名節(jié)目數(shù)量多，可連續(xù)表演節(jié)目。參與節(jié)目者均可獲圣誕老人派送禮品一份。

4.“祝福傳遞”環(huán)節(jié)：

每人從大布袋里抽取一張雙旦卡片，收下來(lái)自某一位鄰居的美麗雙旦祝福。在抽取卡片時(shí)，播放圣誕歌曲，適當(dāng)緩解一下心情，可以邀請(qǐng)部分業(yè)主把自己抽到的賀卡上的`內(nèi)容念出來(lái)。

PS.“幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)”細(xì)則：

由圣誕老人隨機(jī)抽取5張參與券副券，由手持參與權(quán)主券的業(yè)主上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)前有個(gè)小小的考驗(yàn)：如有親友陪同，中獎(jiǎng)?wù)咝枰獙?duì)臺(tái)下的親友說(shuō)出自己平常最想說(shuō)卻不敢說(shuō)的話；如未有親友陪同，則要當(dāng)場(chǎng)致電自己最親近的人說(shuō)出自己平常最想說(shuō)卻不敢說(shuō)的話。（每抽出一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后，相應(yīng)的參與券副券作廢）

5.主持人作結(jié)束語(yǔ)。

6.活動(dòng)人員安排

7.后期宣傳：將活動(dòng)照片張貼于宣傳板報(bào)

圣誕節(jié)活動(dòng)方案主題名 篇3

一、活動(dòng)目的

通過(guò)圣誕節(jié)的策劃活動(dòng)，擴(kuò)大酒店的知名度，加強(qiáng)與客戶的感情聯(lián)系并引導(dǎo)消費(fèi)，從而取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

二、活動(dòng)內(nèi)容

內(nèi)部布置：主題延續(xù)萬(wàn)圣節(jié)之后走向圣誕驚魂夜，主要展示圣誕驚魂夜海報(bào)，少量插入萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈及萬(wàn)圣節(jié)布置物品，讓顧客感受到與萬(wàn)圣節(jié)有不同之處，工作人員均佩帶圣誕帽及圣誕裝飾為客人服務(wù)。

活動(dòng)安排：

活動(dòng)開(kāi)始前播放圣誕夜驚魂插曲，20：00活動(dòng)開(kāi)始后俱樂(lè)部播放萬(wàn)圣節(jié)成功照片然后接放圣誕夜驚魂動(dòng)畫(huà)電影（營(yíng)銷(xiāo)部協(xié)助制作），將俱樂(lè)部整體氛圍融入到圣誕夜驚魂動(dòng)畫(huà)夢(mèng)境中，主持人在播放影片同時(shí)解說(shuō)從萬(wàn)圣節(jié)走向圣誕節(jié)，萬(wàn)圣魔鬼城杰克因?yàn)槊月肺痍J入圣誕城的'簡(jiǎn)單故事。然后進(jìn)入表演階段。

三、活動(dòng)籌備

1、酒店大堂及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)由營(yíng)銷(xiāo)部負(fù)責(zé)。

2、酒店活動(dòng)獎(jiǎng)品由采購(gòu)負(fù)責(zé)。

獎(jiǎng)品：

特等獎(jiǎng)：1（名）每天一名鋼琴一架

一等獎(jiǎng)：2（名）每天二名品牌手機(jī)一部

二等獎(jiǎng)：10（名）每天十名高級(jí)床上用品

三等獎(jiǎng)：20（名）每天二十名免費(fèi)房券

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)在三樓神州廳和五樓國(guó)信廳，西餐桌分別放置人席位，燭光晚宴（由餐飲部負(fù)責(zé)）。

4、制作精美宣傳冊(cè)和媒體宣傳（由營(yíng)銷(xiāo)部負(fù)責(zé)）。

5、酒店一切布置用品（由營(yíng)銷(xiāo)部和采購(gòu)共同完成）。

注：

1、此次活動(dòng)參加人員較多各崗位需按照所負(fù)責(zé)區(qū)域明確分工指定專(zhuān)職負(fù)責(zé)人員。

2、工作人員均頭戴圣誕帽及身配圣誕裝飾物為客人服務(wù)。

3、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)將中獎(jiǎng)?wù)咂鄙虾炞稚w章。

四、活動(dòng)預(yù)算

1、門(mén)票預(yù)計(jì)收入18-19萬(wàn)，兩天預(yù)計(jì)36-38萬(wàn)

2、支出費(fèi)用（兩場(chǎng)）

（1）場(chǎng)景布置（大堂、各營(yíng)業(yè)點(diǎn)、活動(dòng)場(chǎng)地等）2萬(wàn)

（2）演出公司及場(chǎng)地效果7萬(wàn)（兩場(chǎng)）

（3）自助餐成本（兩場(chǎng)）7-8萬(wàn)

（4）獎(jiǎng)品3萬(wàn)

費(fèi)用總計(jì)20萬(wàn)

五、銷(xiāo)售方案

銷(xiāo)售方式：全員銷(xiāo)售

（1）11月20日前。所有宣傳資料及廣告方案到位。

（2）鼓勵(lì)全員銷(xiāo)售，每售一張圣誕餐券給予50元的獎(jiǎng)勵(lì)。

（3）凡事在12、23-24日購(gòu)票的賓客可享受當(dāng)日客房4.5折的優(yōu)惠。

圣誕節(jié)活動(dòng)方案主題名 篇4

在圣誕節(jié)這一天，社區(qū)里也可以舉辦圣誕活動(dòng)，豐富小區(qū)人們的生活，同時(shí)增進(jìn)大家之間的感情，讓大家一起過(guò)節(jié)，感受節(jié)日的氣氛。新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。

不如一起來(lái)參加圣誕晚會(huì)吧。在這個(gè)特別的日子里，我們隆重舉行圣誕晚會(huì)，慶祝我們共同的節(jié)日，釋放我們所有的快樂(lè)!祝愿大家圣誕節(jié)快樂(lè)，要天天開(kāi)心哦。

一、晚會(huì)主題：

嘉年華的英文單詞是“carnival”，“carnival”這個(gè)概念源于威尼斯，翻譯過(guò)來(lái)就是“狂歡節(jié)”的意思。通過(guò)圣誕節(jié)晚會(huì)，營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)向上，青春健康，氣氛活潑，推崇小區(qū)特色。

二、創(chuàng)意闡述

這是一次新老朋友的交流晚會(huì)?！笆フQ晚會(huì)”作為一種極具親和力的交流方式，在各大小區(qū)普遍推廣。因此，有以下設(shè)想：

第一樂(lè)章-歡樂(lè)：

本章以8名舞蹈演員在輕松歡樂(lè)的《鈴兒響叮當(dāng)》樂(lè)曲中翩翩起舞拉開(kāi)整場(chǎng)晚會(huì)的序幕。用電光花制成“雪花”圖案，以“小區(qū)歡樂(lè)嘉年華”7個(gè)大字組成字幕煙花，點(diǎn)明晚會(huì)的主題，拉開(kāi)了第一樂(lè)章的帷幕。以組合煙花烘托出圣誕節(jié)的多姿多彩;又以狂潮煙花襯映出節(jié)日人們的`歡樂(lè)心情。視野開(kāi)闊，層次分明，恰似雪花飄舞，又似萬(wàn)馬奔騰。

第二樂(lè)章-喜慶：

本章通過(guò)主持人的指揮棒將剛剛出爐的新歌與飄散在記憶中的老歌巧妙地編織在一起，時(shí)而熱辣，時(shí)而懷舊;用不同方式詮釋同一首歌，讓同一首歌也變得生動(dòng)起來(lái);時(shí)而讓你隨著熱力四射的勁舞興奮到極點(diǎn)，時(shí)而又在陽(yáng)春白雪般的探戈鼓點(diǎn)沉醉于許多年前的西班牙宮庭，……歌聲、笑聲、歡呼聲分別在不同高度和跨度開(kāi)花定格，加上熒光棒交相襯托，使整場(chǎng)晚會(huì)在五彩繽紛，高潮迭起，可謂是紅梅朵朵，銀蝶飛舞、流星閃爍，演繹出湘泉豐富多采的都市風(fēng)光，使人寓情于景，喜慶萬(wàn)分。

第三樂(lè)章：

參與本章通過(guò)每一位入場(chǎng)者的號(hào)碼，在晚會(huì)中間穿插幾個(gè)互動(dòng)性節(jié)目，抽到號(hào)的與會(huì)者上臺(tái)與歌手、主持人親密接觸或來(lái)表演。如“模仿秀”模仿最像的有獎(jiǎng)。既有濃妝淡抹之情調(diào)，又有雷霆萬(wàn)鈞之氣勢(shì)。在期待和守侯中，將晚會(huì)推向高潮，令人目不暇結(jié)，回味無(wú)窮。

三、場(chǎng)景布置

(略)

四、晚會(huì)流程

1、xx小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭

2、音樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》中主持人開(kāi)場(chǎng)。

3、歌舞節(jié)目

4、游戲、模仿秀

5、雜技

6、游戲、抽獎(jiǎng)

7、相聲、小品

8、歌舞節(jié)目

9、“幸福拍手歌”中結(jié)束晚會(huì)

五、執(zhí)行程序

(略)

六、宣傳策略

1、總體方略匠心獨(dú)運(yùn)xx的文化品牌，以圣誕為契機(jī)，挖掘出x城本土精萃的歌廳文化，以及老百姓情懷所致，構(gòu)造歡樂(lè)嘉年華的專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì)，形成企業(yè)架構(gòu)擴(kuò)張力，提升企業(yè)的關(guān)注度和親和力。

2、宣傳口號(hào)：人生百年，難忘xx小區(qū)，送份情誼給大家，特別的愛(ài)給特別的你，歡樂(lè)嘉年華

3、媒介宣傳

圣誕節(jié)活動(dòng)方案主題名 篇5

為了社區(qū)景觀展現(xiàn)，發(fā)展商實(shí)力展示，提升項(xiàng)目的知名度與美譽(yù)度，聚集人氣，吸引潛在消費(fèi)群的目光，促進(jìn)樓盤(pán)銷(xiāo)售進(jìn)度?；钴S小區(qū)氛圍，形成小區(qū)業(yè)主間及其與發(fā)展商間的親近感。通過(guò)業(yè)主的口碑，帶動(dòng)更多的潛在客戶。此我們策劃了一些圣誕節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

情濃繽紛圣誕，狂歡五彩錦繡。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

xx小區(qū)附近廣場(chǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

四、宣傳計(jì)劃

戶外廣告，通過(guò)橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車(chē)體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動(dòng)的.信息。邀請(qǐng)函，向小區(qū)業(yè)主及意向客戶發(fā)送邀請(qǐng)函。電 話邀約或手機(jī)短信邀約。銷(xiāo)售人員向預(yù)留資料的意向客戶電 話邀請(qǐng)參與活動(dòng)，通過(guò)手機(jī)短信發(fā)送活動(dòng)信息?？诒畟鞑?。實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售人員間的口頭傳遞，業(yè)主間的口頭傳遞。

五、活動(dòng)內(nèi)容

采摘圣誕帽許下圣誕愿;全家齊動(dòng)員歡樂(lè)連連連;動(dòng)物齊上陣智慧碰碰碰;繽紛投手滿載而歸;傾情獻(xiàn)禮獎(jiǎng)項(xiàng)迭出;圣誕舞會(huì)狂歡今宵。

六、活動(dòng)流程

工作人員到場(chǎng)，并著手檢查活動(dòng)準(zhǔn)備工作。咨詢(xún)接待處開(kāi)始工作。嘉賓陸續(xù)到場(chǎng)誕老人獻(xiàn)禮及抽獎(jiǎng)活動(dòng)。司儀引導(dǎo)人領(lǐng)取活動(dòng)券。播放圣誕歌曲。圣誕節(jié)目表演。中間穿插圣們憑活動(dòng)券領(lǐng)帽許愿，參加各項(xiàng)趣味活動(dòng)憑活動(dòng)券到咨詢(xún)接待處，兩名“圣誕老人”開(kāi)始發(fā)放圣誕帽，“小丑”向人們發(fā)放圣誕卡片。各類(lèi)趣味活動(dòng)開(kāi)放。圣誕舞會(huì)?；顒?dòng)結(jié)束，做好人員的結(jié)送與疏散工作?，F(xiàn)場(chǎng)清理。

圣誕節(jié)活動(dòng)方案主題名 篇6

一、活動(dòng)時(shí)間

xx月xx日（周x）—x月x日（周x）

二、活動(dòng)主題

相約圣誕之夜（圣誕狂歡夜、歡樂(lè)優(yōu)惠在圣誕）

三、活動(dòng)說(shuō)明

策劃風(fēng)格獨(dú)特的節(jié)日促銷(xiāo)，引發(fā)市民對(duì)xx百貨的強(qiáng)烈關(guān)注，為冬季旺銷(xiāo)鋪墊人氣。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

門(mén)前廣場(chǎng)

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、賣(mài)場(chǎng)圣誕氛圍營(yíng)造

A、門(mén)前廣場(chǎng)可設(shè)置這樣一個(gè)場(chǎng)景造型：在雪地上矗立著一座別墅市的房子，房子周?chē)菨庥舻氖フQ樹(shù)，并有著一個(gè)美麗的花園，整個(gè)房屋透著黃色的溫暖的燈光，透過(guò)窗戶可看到一家人的身影，正在歡快忙碌著準(zhǔn)備圣誕晚會(huì)，精心布置圣誕樹(shù)，圣誕老人正悄悄爬上煙囪，悠揚(yáng)的音樂(lè)從圣誕屋飄出來(lái)。整個(gè)場(chǎng)景靜謐而歡快，有動(dòng)有靜，栩栩如生、充滿情趣。

注：音樂(lè)必不可缺少的，給整個(gè)場(chǎng)景增加動(dòng)感，可以播放一些經(jīng)典的曲子。

B、營(yíng)業(yè)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子，襯托節(jié)日氣氛，刺激顧客消費(fèi)。

C、劃出圣誕商品區(qū)域，陳列各種圣誕禮品，圣誕樹(shù)排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報(bào)、音樂(lè)等來(lái)渲染圣誕氛圍，將商場(chǎng)變成圣誕晚會(huì)的天堂。

2、主持人節(jié)目促銷(xiāo)活動(dòng)

（1）狂歡帽子節(jié)！展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子！部分帽子、手套半價(jià)銷(xiāo)售！讓您在享受暖冬的同時(shí)，增添一抹靚麗的風(fēng)采！操作說(shuō)明：在寒冷的冬天，帽子是不可少的御寒用品，也越來(lái)越成為時(shí)尚年輕人著裝的一大點(diǎn)綴。在帽子展出陳列上，可以突出紅色的圣誕帽，一方面渲染節(jié)日氛圍，另一方面也通過(guò)圣誕帽帶動(dòng)其他帽子的銷(xiāo)售。

（2）購(gòu)物送手套，還有連環(huán)大驚喜商場(chǎng)購(gòu)物滿xx元，憑購(gòu)物小票，贈(zèng)送一雙手套（手套價(jià)值5—10元左右），在手套里還藏有獎(jiǎng)券。同期可開(kāi)展“手套節(jié)”，展出銷(xiāo)售不同款式的各類(lèi)手套。

獎(jiǎng)券獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（可根據(jù)實(shí)際情況定奪）：

一等獎(jiǎng)：1名，29寸彩電一臺(tái)

二等獎(jiǎng)：3名，VCD一臺(tái)

三等獎(jiǎng)：20名，圣誕音樂(lè)CD一張

四等獎(jiǎng)：100名，圣誕賀卡一張所有獎(jiǎng)券上都應(yīng)該寫(xiě)上祝福語(yǔ)：圣誕快樂(lè)、新年快樂(lè)。

操作說(shuō)明：手套也是人們不可少的防寒用品，購(gòu)物送手套，對(duì)顧客來(lái)說(shuō)比較實(shí)在，將獎(jiǎng)券藏在手套里又是一個(gè)新穎的`促銷(xiāo)方式，跟西方的小孩在過(guò)圣誕節(jié)時(shí)在長(zhǎng)襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈(zèng)品的手套可為同一價(jià)位不同款式不同顏色的手套，顧客在選定一副手套后，不可再次挑選更換。獎(jiǎng)券制作尺寸大小不宜太大，以方便藏在手套里不致掉出來(lái)。

注：購(gòu)物贈(zèng)品還可為一些時(shí)尚臺(tái)歷、圣誕禮品、平安符（平安夜贈(zèng)送平安符）等。

（3）圣誕大蛋糕

定制一個(gè)圣誕大蛋糕，直徑可長(zhǎng)達(dá)幾米，上面寫(xiě)“圣誕快樂(lè)”幾個(gè)字，并插滿蠟燭，在晚上八點(diǎn)，大家一起許愿，然后一起吹滅蠟燭，整個(gè)場(chǎng)景周?chē)檬フQ樹(shù)、彩燈等裝飾，并配以音樂(lè)營(yíng)造氛圍，凡25日當(dāng)晚6點(diǎn)至8點(diǎn)在商場(chǎng)購(gòu)物滿1000元的顧客，憑購(gòu)物小票即可分得一塊蛋糕，分完為止。

活動(dòng)說(shuō)明：在國(guó)外，為圣誕節(jié)添姿增色的往往還有美味圣誕蛋糕。人們常常把圣誕蛋糕做得新奇漂亮。上面用奶油或果醬澆”圣誕快樂(lè)”的字樣，四周插上特制的圣誕蠟燭。蠟燭形狀小巧，只有三四寸長(zhǎng)，但用料精致，五顏六色，有的還做成螺旋形。點(diǎn)燃之后，由主人吹熄，然后大家分吃蛋糕。人們有時(shí)還在蛋糕里放進(jìn)三粒豆子，以此代表中的三個(gè)東方賢土，誰(shuí)吃著豆子誰(shuí)就當(dāng)上了“三王”，令人感到十分有趣。

操作注意事項(xiàng)：可在中央大廳劃出一專(zhuān)區(qū)擺放蛋糕，注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，以免阻塞客流；蛋糕可以做得盡量大，也可以分為幾個(gè)大蛋糕，準(zhǔn)備切蛋糕之用具。在圣誕夜晚八點(diǎn)，顧客憑規(guī)定時(shí)間內(nèi)的購(gòu)物小票領(lǐng)取一份蛋糕。同時(shí)準(zhǔn)備好盛放蛋糕之用品，如塑料盤(pán)和塑料叉，同時(shí)放置垃圾桶，以免顧客亂扔垃圾破壞環(huán)境。

（4）購(gòu)物送C打

CIDER（C打）是一種不含酒精的，從蘋(píng)果汁當(dāng)中提取出來(lái)的飲料，有點(diǎn)像香檳，國(guó)外人過(guò)圣誕的時(shí)候，晚上習(xí)慣將2升的C打和2根桂皮枝，還有黃糖一起放在鍋里煮15分鐘，于是整個(gè)房間里都充滿了圣誕的味道聯(lián)合廠家共同舉行此促銷(xiāo)活動(dòng)，購(gòu)物滿500元送一瓶C打，滿1000送2瓶，以此類(lèi)推。

操作說(shuō)明：可以事先通過(guò)報(bào)紙廣告、海報(bào)、DM等來(lái)宣傳西方慶祝圣誕的這一方式，將西方圣誕習(xí)俗介紹給顧客，通過(guò)增強(qiáng)顧客的文化意識(shí)來(lái)引導(dǎo)顧客的消費(fèi)習(xí)慣，從而促進(jìn)商品銷(xiāo)售。

（5）購(gòu)物送免費(fèi)餐券！

兌換地點(diǎn)：總服務(wù)臺(tái)商場(chǎng)消費(fèi)滿1000元，可獲甲天下免費(fèi)券一張100元，滿2000送兩張，限單張小票，不可累計(jì)。操作說(shuō)明：對(duì)于年輕顧客和小孩來(lái)說(shuō)，過(guò)圣誕節(jié)總是免不了吃的，餐券倍受歡迎，還能在邀約進(jìn)餐的好友中進(jìn)一步傳播金義。

（6）其他促銷(xiāo)活動(dòng)

圣誕服裝大特賣(mài)：冬季休閑服裝、西裝、風(fēng)衣、羽絨服、保暖內(nèi)衣等。

圣誕特賣(mài)，開(kāi)設(shè)圣誕瘋狂搶購(gòu)區(qū)，可分為一元搶購(gòu)區(qū)、五元搶購(gòu)區(qū)、十元搶購(gòu)區(qū)等，搶購(gòu)商品為一些小商品，如圣誕小禮品、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干等等。

圣誕玩具節(jié)：玩具對(duì)與年輕消費(fèi)群體特別是小孩總是吸引力的商品之一，展出銷(xiāo)售不同類(lèi)別、各種款式的玩具，對(duì)于促進(jìn)圣誕銷(xiāo)售會(huì)有很大幫助。

3、特別企劃——公益活動(dòng)（主持人煽情串詞）

每年的圣誕之夜，你是否會(huì)想起那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，是否會(huì)想起那個(gè)慈祥的老奶奶，其實(shí)在我們城市中，也還存著需要我們?nèi)リP(guān)心的孩子，伸出您熱情的雙手，獻(xiàn)出您的愛(ài)心，讓我們共同給他們點(diǎn)亮“希望的火柴”。

您只要將自己的購(gòu)物小票投在募捐箱內(nèi)，我們就會(huì)將顧客投票金額的1%作為愛(ài)心公益捐獻(xiàn)給這些孩子們，并中征集十名公益熱心者，在圣誕節(jié)當(dāng)天，扮成圣誕老人去看望全市各大孤兒院、福利院兒童，給孩子們送去禮物，并與孩子一同嬉戲游樂(lè)。禮物設(shè)置：冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。

操作說(shuō)明：邀請(qǐng)相關(guān)媒體對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，并邀請(qǐng)公證單位對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行公證，此公關(guān)活動(dòng)有助于引導(dǎo)市民來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)這些弱勢(shì)群體，提倡公益愛(ài)心，也有助于提升金義百貨的美譽(yù)度。

主持人還會(huì)穿插互動(dòng)的時(shí)尚游戲、健身項(xiàng)目表演來(lái)持續(xù)吸引市民，一方面讓市民了解金義百貨歡樂(lè)優(yōu)惠在圣誕的活動(dòng)主題，增加對(duì)企業(yè)美譽(yù)度的認(rèn)知，帶動(dòng)商品銷(xiāo)售。

圣誕節(jié)活動(dòng)方案主題名 篇7

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園多功能廳

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月24日下午2：30

活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)活動(dòng)的`魅力。

活動(dòng)主題：

圣誕節(jié)《動(dòng)物狂歡》

活動(dòng)準(zhǔn)備：

圣誕老人服裝一套，心愿賀卡若干，禮物每人一份，音樂(lè)、話筒、序號(hào)、化妝的道具由家長(zhǎng)自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

活動(dòng)人員安排：

主持人：董金芳

會(huì)場(chǎng)布置：張?zhí)K淮、王云娟、錢(qián)珍珍、董金芳。

樂(lè)拍照負(fù)責(zé)人：錢(qián)珍珍

會(huì)場(chǎng)次序負(fù)責(zé)人：張?zhí)K淮

誕老人服裝及字體打印負(fù)責(zé)人：王云娟，

活動(dòng)過(guò)程：

一、親子活動(dòng)開(kāi)始：

化妝舞會(huì)開(kāi)始：各班在班級(jí)里由家長(zhǎng)幫助孩子化妝打扮成各種動(dòng)物造型。

主持人致開(kāi)幕詞并宣布活動(dòng)人員入場(chǎng)。

入場(chǎng)方式：以活動(dòng)主題曲為音樂(lè)背景，以班級(jí)為單位序依次入場(chǎng)。

二、猜猜我是誰(shuí)：讓幼兒相互猜猜我是什么動(dòng)物？

三、家庭才藝表演：

1、家庭先自我介紹。

2、家長(zhǎng)與幼兒共同表演。

四、互送心愿賀卡：幼兒事先制作好的心愿卡。

五、集體舞：《動(dòng)物狂歡》家長(zhǎng)幼兒共同表演。

六、圣誕老人增發(fā)禮物：

家長(zhǎng)事先幫孩子準(zhǔn)備好的禮物，臨走時(shí)有圣誕老人發(fā)放。

七、活動(dòng)結(jié)束

集體表演《新年好》，在《圣誕快樂(lè)》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。

圣誕節(jié)活動(dòng)方案主題名 篇8

一、活動(dòng)主題

冬季生活的戀歌，送圣誕祝福

二、副主題

讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方，也讓我們把友愛(ài)和贊美灑向人間。

三、活動(dòng)目的

1、加強(qiáng)公司連鎖店的銷(xiāo)售力度、提高營(yíng)業(yè)收入。

2、強(qiáng)化企業(yè)知名度、提升連鎖店品牌。

3、慶祝圣誕節(jié)。

四、活動(dòng)意義

圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種各樣party。一種友情，親情，愛(ài)情聚會(huì)的好時(shí)光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說(shuō)說(shuō)大家的'圣誕愿望。作為一個(gè)隆重的節(jié)日，少不了的是圣誕大餐，在中國(guó)就是以西餐為主了。在圣誕活動(dòng)宣傳期間，公司可宣傳企業(yè)文化，提升各連鎖店品牌，強(qiáng)化企業(yè)知名度。

五、活動(dòng)內(nèi)容

在各連鎖店開(kāi)展圣誕節(jié)活動(dòng)，放置圣誕樹(shù)，在顯眼位置顯示連鎖店標(biāo)志，裝飾圣誕樹(shù)，將禮品放在樹(shù)上的每個(gè)位置。進(jìn)店消費(fèi)的每位顧客都贈(zèng)送圣誕帽，推出圣誕大餐及其優(yōu)惠活動(dòng)，各連鎖店員工都著以圣誕裝。

國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)策劃方案(集錦8篇)

國(guó)慶紀(jì)念日是近代民族國(guó)家的一種特征,是伴隨著近代民族國(guó)家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。它成為一個(gè)獨(dú)立國(guó)家的標(biāo)志,反映這個(gè)國(guó)家的國(guó)體和政體。 以下是小編收集整理的國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)策劃方案（精選8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇1

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)民族自豪感和集體榮譽(yù)感；

2.展示中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程和偉大成就；

3.加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作，增進(jìn)人民群眾之間的友誼和互動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1.主題演講：邀請(qǐng)知名專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行關(guān)于國(guó)慶節(jié)的主題演講，講述中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程和偉大成就，激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)情懷和奮斗精神。

2.慶?；顒?dòng)：組織豐富多彩的慶祝活動(dòng)，包括文藝演出、歌舞表演、合唱比賽等，展示中國(guó)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代藝術(shù)成就。

3.紅色文化展覽：舉辦紅色文化展覽，展示中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史文物、照片、文件等，讓人們了解中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程和偉大成就。

4.紅色教育活動(dòng)：開(kāi)展紅色教育活動(dòng)，組織參觀中國(guó)共產(chǎn)黨的重要紀(jì)念地和革命遺址，讓人們親身感受中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程。

5.志愿者活動(dòng)：組織志愿者活動(dòng)，讓人們參與社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)等公益活動(dòng)，傳遞愛(ài)國(guó)主義精神和奉獻(xiàn)精神。

6.紅色主題游園活動(dòng)：組織紅色主題游園活動(dòng)，邀請(qǐng)人們參觀紅色景點(diǎn)和紅色文化遺址，增加人們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的了解和認(rèn)同。

三、活動(dòng)安排：

1.活動(dòng)時(shí)間：國(guó)慶節(jié)期間，可以根據(jù)實(shí)際情況確定具體日期和時(shí)間。

2.活動(dòng)地點(diǎn)：可以選擇公園、文化廣場(chǎng)、學(xué)校等場(chǎng)所作為活動(dòng)地點(diǎn)，根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容確定具體場(chǎng)地需求。

3.活動(dòng)組織：成立活動(dòng)組織委員會(huì)，負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、組織、宣傳等工作，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

4.活動(dòng)宣傳：通過(guò)各種媒體渠道，如電視、廣播、報(bào)紙、社交媒體等，進(jìn)行活動(dòng)宣傳，吸引更多人參與。

5.活動(dòng)評(píng)估：活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行活動(dòng)效果評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為今后的活動(dòng)提供參考。

四、活動(dòng)預(yù)算：

1.場(chǎng)地租賃費(fèi)用：根據(jù)活動(dòng)地點(diǎn)確定場(chǎng)地租賃費(fèi)用。

2.演講嘉賓費(fèi)用：根據(jù)邀請(qǐng)的演講嘉賓確定費(fèi)用。

3.活動(dòng)物資費(fèi)用：包括舞臺(tái)搭建、音響設(shè)備、燈光設(shè)備、紅色文化展覽物資等費(fèi)用。

4.宣傳費(fèi)用：包括廣告宣傳、印刷品制作等費(fèi)用。

5.志愿者費(fèi)用：包括志愿者培訓(xùn)、服裝等費(fèi)用。

五、活動(dòng)效果評(píng)估：

1.參與人數(shù)：統(tǒng)計(jì)活動(dòng)期間參與人數(shù)，評(píng)估活動(dòng)的吸引力和影響力。

2.參與率：統(tǒng)計(jì)參與人群的滿意度和參與率，評(píng)估活動(dòng)的吸引力和影響力。

3.媒體曝光度：評(píng)估活動(dòng)在各種媒體上的曝光度，評(píng)估活動(dòng)的影響力和傳播效果。

4.社會(huì)反響：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、用戶反饋等方式，了解社會(huì)對(duì)活動(dòng)的反響和評(píng)價(jià)。

國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇2

一、活動(dòng)目的：

在慶祝中華人民共和國(guó)成立74周年之際，為了加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好愛(ài)國(guó)情操，激發(fā)少先隊(duì)員愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員集體榮譽(yù)感，我校少隊(duì)部決定開(kāi)展“祝福祖國(guó)，放飛夢(mèng)想”迎國(guó)慶“三個(gè)一”系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

祝福祖國(guó)，放飛夢(mèng)想。

三、活動(dòng)對(duì)象：

全體學(xué)生

四、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）各班收集資料，圖片等。精選關(guān)于祖國(guó)歷史，祖國(guó)進(jìn)展，熱愛(ài)祖國(guó)的詩(shī)歌，故事等。出一期國(guó)慶為主題的黑板報(bào)，參加校迎國(guó)慶74周年黑板報(bào)專(zhuān)刊評(píng)選。（評(píng)選時(shí)間：2023年9月30日）

（二）開(kāi)展“祖國(guó)如此漂亮”書(shū)畫(huà)作品展覽（2023年9月30日之前完成）

1—3年級(jí)：水彩畫(huà)祖國(guó)

學(xué)生通過(guò)圖畫(huà)形式，畫(huà)出祖國(guó)巨大變化。畫(huà)出人們的幸福生活，感受祖國(guó)的偉大。

4—8年級(jí)：自制手抄報(bào)贊祖國(guó)

自制手抄報(bào)可收集相關(guān)國(guó)慶的來(lái)歷和慶?；顒?dòng)的相關(guān)資料。每班通過(guò)初評(píng)，選出3幅優(yōu)秀作品上交至少隊(duì)部，再把優(yōu)秀作品張貼在學(xué)校宣傳櫥窗。

（三）“頌祖國(guó)，唱紅歌”活動(dòng)。

各班組織演唱紅色經(jīng)典愛(ài)國(guó)歌曲，提高學(xué)生愛(ài)國(guó)之情。各班根據(jù)本班情況，自行挑選思想內(nèi)容好，傳唱范圍廣的歌曲。以班級(jí)為單位進(jìn)行大合唱，小合唱，獨(dú)唱皆可。每班預(yù)備一首歌曲。比賽時(shí)間：2023年9月26日下午最后一節(jié)課。

附：各班班主任在9月24日之前將各班所選曲目上報(bào)。

紅歌演唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（一）評(píng)分采用100分制

1、歌曲主題鮮亮，內(nèi)容積極向上。（30分）

2、學(xué)生精神飽滿、服裝整潔，臺(tái)風(fēng)良好，列隊(duì)快靜齊。（20分）

3、歌聲嘹亮，表情豐富，節(jié)奏穩(wěn)定，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。（20分）

4、班級(jí)活動(dòng)氛圍濃、能服從安排、上下場(chǎng)秩序井然。（10分）

5、指揮節(jié)奏正確，有沾染力和表現(xiàn)力。（10分）

6、參賽班級(jí)請(qǐng)假同學(xué)不得超多5人，超出的每人扣0。5分。（10分）

（二）評(píng)分細(xì)則

1、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，并由主持人公布最后得分。

2、各評(píng)委的打分求平均分，該平均分為最后得分。

國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇3

一、 活動(dòng)目的

國(guó)慶日益臨近，作為新一批90后的大學(xué)生，我們無(wú)比的自豪和榮幸。本期活動(dòng)旨在進(jìn)一步激發(fā)廣大大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自豪感，繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時(shí)增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識(shí)。

二、 活動(dòng)對(duì)象

xx理工學(xué)院各院系學(xué)生

三、 活動(dòng)地點(diǎn)

中報(bào)告廳(樂(lè)之廳)

四、 活動(dòng)時(shí)間

待定

五、 主辦單位

共青團(tuán)xx理工委員會(huì)

六、 協(xié)辦單位

校學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部

七、 活動(dòng)流程

1、 主持人開(kāi)場(chǎng)白;

2、 播放歷年國(guó)慶閱兵視頻片段

3、 展示一組ppt圖片(有關(guān)中國(guó)城市發(fā)展及人民生活水平提高);

4、 學(xué)生自由發(fā)言，發(fā)表各自感想;

5、 請(qǐng)幾位嘉賓老師談?wù)勚袊?guó)日益強(qiáng)盛的內(nèi)部外部等多方面原因;

6、 作簡(jiǎn)短小結(jié)并致謝后，宣布活動(dòng)結(jié)束;

7、 散會(huì)并清理會(huì)場(chǎng);

8、完成活動(dòng)總結(jié)和報(bào)道(注：素拓新干事認(rèn)真反思活動(dòng)流程，歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn))。

八、 活動(dòng)人員

各院系學(xué)生會(huì)至少安排五人到場(chǎng)，其余觀眾在受到本次活動(dòng)宣傳后自發(fā)前來(lái)參加

九、 活動(dòng)宣傳

1、由各院系學(xué)生分會(huì)宣傳部到各負(fù)責(zé)班級(jí)進(jìn)行關(guān)于本次活動(dòng)的宣傳。

2、聯(lián)系校學(xué)生會(huì)宣傳部張貼大型海報(bào)幫助宣傳。

國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇4

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，激發(fā)青少年的愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生昂揚(yáng)健康精神，提高自身文化素養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。一首紅歌一面旗，一支紅曲一把號(hào)，讓愛(ài)國(guó)主義及革命傳統(tǒng)精神在青年學(xué)生中生根發(fā)芽，伴隨青年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)主題

喜迎國(guó)慶，唱響紅歌

三、具體計(jì)劃

（一）、在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行紅歌普及，讓紅歌傳遍校園的每一個(gè)角落，讓小學(xué)生真切感受紅歌無(wú)窮的藝術(shù)魅力。

（二）、利用學(xué)校的宣傳平臺(tái)開(kāi)展經(jīng)典紅歌及其精神的宣傳。在校園廣播站設(shè)立經(jīng)典紅歌欣賞版塊，促進(jìn)小學(xué)生對(duì)紅色經(jīng)典歌曲的熱愛(ài)和理解。

（三）、舉辦“9.30”紅歌比賽，增強(qiáng)小學(xué)生對(duì)黨、社會(huì)主義祖國(guó)和人民的熱愛(ài)之情，珍惜目前美好的生活環(huán)境，使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的精神動(dòng)力。

（四）、開(kāi)展體驗(yàn)紅歌書(shū)法繪畫(huà)大賽、閱讀紅色經(jīng)典著作等活動(dòng)。深化小學(xué)生對(duì)紅歌精神的體驗(yàn)，在小學(xué)生中積極培育愛(ài)國(guó)熱情和民族精神。

（五）、對(duì)在“喜迎國(guó)慶·唱響紅歌”系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。

四、活動(dòng)要求

（一）、高度重視、精心組織。各班級(jí)要高度重視，積極組織；各班老師和學(xué)生干部要率先垂范，帶頭學(xué)帶頭唱，積極參加各種比賽和活動(dòng)。

（二）、廣泛動(dòng)員，踴躍參與。要廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校青年和學(xué)生學(xué)唱、傳唱紅色歌曲，以此來(lái)注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和發(fā)揮業(yè)余文娛骨干在紅色歌曲傳唱活動(dòng)中的教唱、領(lǐng)唱作用。

（三）、形式多樣，注重實(shí)效。要結(jié)合時(shí)代特征和自身實(shí)際，注重多樣性，增強(qiáng)靈活性，以豐富多彩的形式促進(jìn)此次活動(dòng)的開(kāi)展。

（四）、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)總結(jié)。要充分發(fā)揮宣傳陣地，大力宣傳活動(dòng)情況；要收集活動(dòng)信息，及時(shí)總結(jié)，使我們的此次活動(dòng)有序健康的開(kāi)展。

一、比賽組織機(jī)構(gòu)

主持人：

記分、總分員：

評(píng)委：

二、比賽時(shí)間：20XX年9月30日（星期三）

三、比賽地點(diǎn)：教學(xué)大樓前

四、合唱比賽細(xì)則

1、活動(dòng)范圍：全體學(xué)生參加本次合唱比賽活動(dòng)。

2、參賽班級(jí)：2―6年級(jí)

3、比賽的形式不限

4、比賽方式：

按年級(jí)由低到高的順序演唱，由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分、亮分和評(píng)分，決定比賽名次。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)兩個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)（按年級(jí)組取獎(jiǎng)）

一年級(jí)取一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)各一個(gè)，其他年級(jí)取一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)各一個(gè)。

6、音響設(shè)備配置和安全工作：

①為了使本次比賽圓滿成功，李峰老師和雒金瑞老師在會(huì)前配置所需的音響設(shè)備并保證比賽順利進(jìn)行。

②請(qǐng)各班主任協(xié)助做好比賽時(shí)的安全工作。

③屆時(shí)敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)工作。

國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇5

一、活動(dòng)時(shí)間：

10月1日—10月10日

二、活動(dòng)主題：

“國(guó)慶，相約xx，歡樂(lè)優(yōu)惠與您同在！”

三、活動(dòng)說(shuō)明：

每年的10月1日，是國(guó)慶節(jié)，是一個(gè)盛大的節(jié)日很多人都會(huì)回到自己的家與自己的親人們一起度過(guò)這一節(jié)日，他們往往選擇一些地方來(lái)聚會(huì)自然我們促銷(xiāo)活動(dòng)對(duì)象涵蓋面很廣了，各店如果借此契機(jī)推出相應(yīng)的促銷(xiāo)活動(dòng)，必定能起到事半功倍的宣傳效果，對(duì)于建立品牌知名度有很好的效果。

四、活動(dòng)目的：

通過(guò)宣傳造勢(shì)，結(jié)合國(guó)慶節(jié)等相關(guān)元素，讓消費(fèi)者產(chǎn)生強(qiáng)烈的記憶感，引起良好的口碑宣傳，提高德莊火鍋的知名度和美譽(yù)度；

店內(nèi)外布置富有人情味，服務(wù)周到，能提升目標(biāo)消費(fèi)者對(duì)xx火鍋的忠誠(chéng)度；

通過(guò)此次活動(dòng)建立良好的客戶關(guān)系

五、場(chǎng)境布置：

A、門(mén)口：

B、大堂：

E、玻璃門(mén)窗：

D、服務(wù)員和收銀員

六、活動(dòng)內(nèi)容：

10月1日-10月7日，滿百100元抽獎(jiǎng)一次（200元抽獎(jiǎng)2次，以此類(lèi)推）。

注：獎(jiǎng)品可以是代金券、菜品、xx酒禮品等。

10月1日-10月7日，提前預(yù)定，贈(zèng)xx禮品一份。

3、活動(dòng)期間10月1日-10月7日，指定“牛羊肉吃一送一”

“每桌贈(zèng)送精美特色小吃一份”

七、宣傳方式

媒體宣傳

制作宣傳單，通過(guò)夾報(bào)、員工發(fā)放等方式對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳

出租車(chē)椅套、車(chē)頂LED廣告對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行推廣

當(dāng)?shù)孛朗硤?bào)、電臺(tái)進(jìn)行宣傳

店內(nèi)推廣

店外門(mén)頭懸掛條幅進(jìn)行宣傳

酒店入口處進(jìn)行水牌宣傳

酒店玻璃墻外張貼大幅“促銷(xiāo)活動(dòng)”海報(bào)

餐桌上用旋轉(zhuǎn)菜單夾進(jìn)行宣傳

八、費(fèi)用預(yù)算

1、條幅、POP制作費(fèi)用：300元

2、對(duì)外媒體宣傳宣傳費(fèi)用：2000元

3、環(huán)境布置費(fèi)用：2000

4、禮品費(fèi)用：3000元

此次活動(dòng)整體費(fèi)用控制在8000元左右為宜。

國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇6

一、活動(dòng)目的：

運(yùn)用國(guó)慶節(jié)開(kāi)展活動(dòng)，是小學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要工作載體。我校將組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展以“喜迎國(guó)慶節(jié)向國(guó)旗敬禮”為主題的系列教育活動(dòng)。引導(dǎo)孩子們用核心價(jià)值觀引領(lǐng)人生航向，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。

二、活動(dòng)主題：

“喜迎國(guó)慶節(jié)向國(guó)旗敬禮”

三、活動(dòng)日期：

20xx年xx月xx日

四、活動(dòng)安排：

1.開(kāi)展周一升旗儀式國(guó)旗下講話——《向國(guó)旗敬禮》主題教育活動(dòng)。

2.利用學(xué)校廣播站及電子屏廣泛宣傳愛(ài)國(guó)教育，在全校營(yíng)造“向國(guó)旗敬禮”喜慶祥和的校園氛圍，時(shí)間為一周。

3.開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)：

各中隊(duì)開(kāi)展“喜迎國(guó)慶節(jié)向國(guó)旗敬禮”主題班隊(duì)會(huì)。

（各班必須提前準(zhǔn)備多媒體資料，精心設(shè)計(jì)板書(shū)，營(yíng)造節(jié)日氣氛，要有鮮明的.主題。）

4.開(kāi)展班班有歌聲活動(dòng)：

參與人員：一至六年級(jí)全體學(xué)生。

要求：學(xué)校在舉行升旗儀式和重要集會(huì)、慶典活動(dòng)等必須全體齊唱國(guó)歌。各班利用音樂(lè)課、大課間及班會(huì)課練唱國(guó)歌。唱國(guó)歌時(shí)，要全體起立，保持立正姿勢(shì)，兩眼平視前方，要精神飽滿，莊重肅穆，不得講話，不得隨意走動(dòng)。歌聲務(wù)必要宏亮、節(jié)奏準(zhǔn)確、整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入班級(jí)對(duì)各班唱國(guó)歌情況進(jìn)行檢查。

5.開(kāi)展“全區(qū)小學(xué)生書(shū)法美術(shù)作品展”進(jìn)校園活動(dòng)：

要求：全校學(xué)生課間自由觀展，當(dāng)天美術(shù)課教師有序帶隊(duì)集體觀展。

國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇7

一、晚會(huì)主題

1、紀(jì)念祖國(guó)華誕，傳承紅色文化，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。

2、引導(dǎo)各年級(jí)積極分子參與演出，使其積極參與支部活動(dòng)，為支部建設(shè)獻(xiàn)計(jì)出力。

3、展現(xiàn)各支部風(fēng)采，擴(kuò)大支部影響力，展現(xiàn)化工黨員良好的素質(zhì)和形象。

二、主要籌備內(nèi)容及負(fù)責(zé)人安排

1、成立籌備小組，細(xì)化各項(xiàng)工作安排

(1)制定晚會(huì)方案，成立籌備小組，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，細(xì)化工作安排。

(2)成立游戲策劃小組

(3)各支部節(jié)目的準(zhǔn)備

2、節(jié)目的準(zhǔn)備

(1)各支部最少呈報(bào)一個(gè)節(jié)目，內(nèi)容形式不限，可以是歌曲，舞蹈，舞臺(tái)劇，詩(shī)朗誦，小品，相聲等等。

(2)各個(gè)支部的節(jié)目，盡量調(diào)動(dòng)本支部積極分子的力量參與其中，發(fā)揮積極分子的熱情和創(chuàng)造力。

(3)節(jié)目最好是群體節(jié)目，節(jié)目由各支部報(bào)送后，統(tǒng)一篩選、確定。

3、節(jié)目的審核及彩排

(1)節(jié)目匯總及排序，擬定節(jié)目單

(2)節(jié)目審核及彩排現(xiàn)場(chǎng)

(3)彩排時(shí)間地點(diǎn)會(huì)提前通知，相關(guān)人員提前做好準(zhǔn)備。

4、主持人以及主持稿

選定主持人：

節(jié)目匯總及排序由井鶴和化工王偉完成，主持稿由侯亦馨和王光亞完成。

5、活動(dòng)中心的布置

(1)活動(dòng)中心及相關(guān)器材的預(yù)借

(2)活動(dòng)中心桌椅布置

(3)活動(dòng)中心背景布置

(4)糖果、瓜子、礦泉水采購(gòu)小組

(5)現(xiàn)場(chǎng)投影儀、話筒、音箱的預(yù)借和安裝

6、活動(dòng)宣傳小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳報(bào)道及現(xiàn)場(chǎng)攝影采訪

7、活動(dòng)報(bào)銷(xiāo)事宜:所有活動(dòng)支出的相關(guān)經(jīng)費(fèi)由其統(tǒng)一負(fù)責(zé)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)生活動(dòng)中心

國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇8

為慶祝中華人民共和國(guó)成立74周年，唱響愛(ài)國(guó)主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上，樂(lè)觀進(jìn)取的精神，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“迎國(guó)慶唱紅歌”合唱比賽。

一、活動(dòng)目的與指導(dǎo)思想

通過(guò)此次合唱比賽，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過(guò)比賽活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校美育，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化，為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

二、活動(dòng)主題

歌頌偉大祖國(guó)，肩負(fù)神圣使命。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

擬定于x月x日下午第三節(jié)在學(xué)校操場(chǎng)舉辦，若有變動(dòng)另行通知。

四、比賽形式

以班級(jí)為單位合唱。

五、比賽要求

演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選兩首(各班自選曲目不要相同);必唱一首為《義勇軍進(jìn)行曲》，共三首。選擇歌曲的難易程度適中，每首歌曲演唱時(shí)間在3分鐘至5分鐘之間。演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過(guò)于花哨。各班于x月x日前將節(jié)目、伴奏音樂(lè)報(bào)xx老師處。演唱者表情自然、大方，著裝要整潔、美觀，有條件盡量統(tǒng)一。各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。合唱參賽班級(jí)必須有一名指揮，指揮手勢(shì)要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。要求各班全員參加(特殊情況除外)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次比賽獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)一個(gè)，三等獎(jiǎng)兩個(gè)。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、選曲得當(dāng)，緊扣主題(10分)

2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)

3、出入場(chǎng)井然有序、隊(duì)形美觀(10分)

4、指揮準(zhǔn)確，動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力(10分)

5、演唱技巧：能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(50分)

6、藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意(10分)

八、比賽順序

按比賽前統(tǒng)一組織的各班抽簽號(hào)順序進(jìn)行

九、活動(dòng)流程

校長(zhǎng)致辭;按節(jié)目單順序比賽;宣布班級(jí)得分及名次(條件許可就即時(shí)頒獎(jiǎng));團(tuán)支部書(shū)記小結(jié)。

十、活動(dòng)要求

本次比賽力求公平、公正，將采取去掉最高分與最低分，取余下成績(jī)的平均分為最后成績(jī)。班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到操場(chǎng)指定位置坐好，以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一，注意維持會(huì)場(chǎng)秩序。比賽演出期間，各班級(jí)要保持文明，維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)資格。尊重評(píng)委的評(píng)比結(jié)果，不得擅自議論評(píng)比結(jié)果。

活動(dòng)方案主題錦集

幼兒園開(kāi)展活動(dòng)，可以在一定程度上促進(jìn)幼兒身心的發(fā)展，很多時(shí)候，更是可以增強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)！為了使活動(dòng)可以更好收?qǐng)?，提前?zhǔn)備好活動(dòng)方案非常要必要。那么，怎么動(dòng)筆寫(xiě)幼兒活動(dòng)方案呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“活動(dòng)方案主題錦集”，歡迎你的品鑒！

活動(dòng)方案主題【篇1】

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

1、活動(dòng)名稱(chēng)：“用心溫暖你的腳”志愿服務(wù)活動(dòng)

2、舉辦單位：材料與化學(xué)化工學(xué)部團(tuán)委策劃承辦單位：材料與化學(xué)化工學(xué)部學(xué)生科技協(xié)會(huì)

3、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月上旬 活動(dòng)地點(diǎn)：獨(dú)墅湖校區(qū)一期宿舍（108幢、109幢、207幢）

4、活動(dòng)對(duì)象：材料與化學(xué)化工學(xué)部xx級(jí)新生

二、活動(dòng)背景：

新學(xué)期的伊始，大一新生來(lái)到了新的“家”—蘇大。為了給新生們以家的體驗(yàn)，家的感覺(jué)，我們將扶梯用海綿紙包起來(lái)，讓同學(xué)們?cè)诙焐舷路鎏輹r(shí)不會(huì)感到寒冷，同時(shí)改造后的扶梯能夠增加摩擦，不易滑倒，提高了學(xué)生上下床的安全性。這樣，同學(xué)們能在宿舍住的更舒適安心。同時(shí)，我們希望以本次活動(dòng)為媒介讓材化新生感到來(lái)自科協(xié)的溫暖，身體力行的宣傳與培養(yǎng)大家的奉獻(xiàn)精神。

三、活動(dòng)目的及意義：

1.提高同學(xué)們的志愿服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)大家的奉獻(xiàn)精神；

2．為材化部新生提供最貼心的服務(wù)，讓他們感到來(lái)自科協(xié)的溫暖。

四、活動(dòng)流程：

1.干事去各班宣傳活動(dòng)；

2.請(qǐng)班長(zhǎng)幫忙，確定需要我們活動(dòng)提供幫助的新生人數(shù)與所在宿舍；

3.干事統(tǒng)計(jì)整理，依照數(shù)據(jù)分配任務(wù)，預(yù)計(jì)每組負(fù)責(zé)十個(gè)宿舍；

4. 聯(lián)系其他部門(mén)，做好活動(dòng)宣傳工作；

5. 將干事分組，按指定任務(wù)分別去新生寢室，為他們的床架扶梯纏繞好海綿紙，并聯(lián)系辦公室進(jìn)行拍照；（考慮到新生宿舍較多且分布范圍較廣，同時(shí)此時(shí)也正值期中考和四六級(jí)考試，因此本活動(dòng)周期較長(zhǎng)，約2星期）

五、前期準(zhǔn)備：

1.購(gòu)買(mǎi)包裹用的海綿紙與膠帶，由往年經(jīng)驗(yàn)，購(gòu)買(mǎi)的膠帶需要裁剪處理， 因此召集活動(dòng)部的干事一起進(jìn)行開(kāi)會(huì)，集中將海綿剪成符合床梯形狀，然后再召集其他部門(mén)干事將他們分成小組，2-3人一組，將宿舍號(hào)平均分配，并且根據(jù)每個(gè)干事走訪宿舍的數(shù)目將海綿進(jìn)行分配，到各自宿舍的床梯綁上海綿，另外派辦公室的干事一起參與進(jìn)行參與活動(dòng)的部門(mén)的拍照；

2. 通知辦公室發(fā)人人狀態(tài)進(jìn)行宣傳，科協(xié)成員相互轉(zhuǎn)發(fā)，內(nèi)容包括活動(dòng)主題、活動(dòng)名稱(chēng)、時(shí)間地點(diǎn)、活動(dòng)的形式、意義以及本次活動(dòng)的亮點(diǎn)和特色；

3. 通知宣傳部制作電子海報(bào)和兩張紙質(zhì)海報(bào)，電子海報(bào)上傳學(xué)部網(wǎng)站和上傳人人，不需要打印，紙質(zhì)海報(bào)一張貼到海報(bào)板上，放在食堂下，一張貼到海報(bào)欄，海報(bào)內(nèi)容包括活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)、科協(xié)標(biāo)志等；

4. 通知科協(xié)其他部門(mén)，根據(jù)男女生宿舍的數(shù)目，讓其他部門(mén)男女干事積極配合活動(dòng)部的工作；

六、后期安排：

1.包裹好之后走訪宿舍，觀察使用情況，詢(xún)問(wèn)新生對(duì)本次活動(dòng)的評(píng)價(jià)與建議；

2.總結(jié)本次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，以供以后活動(dòng)借鑒；

3.將活動(dòng)的成果發(fā)布到人人網(wǎng)和材化網(wǎng)站；

4.通知辦公室寫(xiě)通訊稿和小結(jié)。

七、注意事項(xiàng)：

1、由于剪刀數(shù)量有限，剪刀需要少買(mǎi)甚至不買(mǎi)，干事最后能夠借到剪刀， 方便剪海綿和膠布；

2、 由于12月份快要進(jìn)行四六級(jí)考試，為了不占用干事太多的時(shí)間將活動(dòng)的周期加強(qiáng)，干事可以利用自己空余的時(shí)間來(lái)走訪宿舍；

3、到宿舍時(shí)要講明活動(dòng)，注意交流時(shí)的禮貌問(wèn)題；

4、由于剪刀比較鋒利，在使用時(shí)要注意安全；

5、為了防止海綿購(gòu)買(mǎi)過(guò)多造成浪費(fèi)，所以購(gòu)買(mǎi)海綿時(shí)先少量，如果海綿數(shù)量不夠，再重新購(gòu)買(mǎi)；

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：海綿紙：180元膠帶：50元剪刀：30總計(jì)：260元

活動(dòng)方案主題【篇2】

活動(dòng)主題：

感受春天放飛理想

活動(dòng)名稱(chēng)：

我和春天有個(gè)約會(huì)

活動(dòng)主辦方：

河南工業(yè)大學(xué)信息科學(xué)與工程電氣信息類(lèi)1005班團(tuán)支部

活動(dòng)時(shí)間：

4月10號(hào)（星期日）

活動(dòng)地點(diǎn)：

雪花洞

活動(dòng)背景：

大學(xué)是個(gè)充滿夕陽(yáng)與夢(mèng)想的地方，但經(jīng)過(guò)半年的生活學(xué)習(xí)，越來(lái)越多的同學(xué)在迷茫和空虛中迷失了自己，在麻木中漸漸沉淪，讓我們感受春天，感受自然，找回那個(gè)曾經(jīng)充滿著生機(jī)和活力的自己。

活動(dòng)目的：

通過(guò)團(tuán)日活動(dòng)，是同學(xué)們感受到久違的童趣，并以主人翁的姿態(tài)，放飛對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)和對(duì)前途的信心，放飛學(xué)習(xí)的昂揚(yáng)風(fēng)貌，擺脫對(duì)前途的迷茫，放飛希望和理想。

活動(dòng)形式：

有團(tuán)支部組織，全班同學(xué)外出踏青，感受大自然的美麗。

活動(dòng)流程：

1、確定目的地：廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，由團(tuán)委班委確定雪花洞為目的地。

2、聯(lián)系旅行社：由宣傳委員李國(guó)偉和組織委員張永光負(fù)責(zé)與旅行社的聯(lián)系與協(xié)商，重點(diǎn)突出安全。

3、資金籌備：結(jié)合旅行社的價(jià)格，團(tuán)委經(jīng)過(guò)研究決定向每位同學(xué)收取30元，再由班費(fèi)補(bǔ)充一部分作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，由生活委員王笑冰負(fù)責(zé)資金的收取與支出。

4、時(shí)間安排表：

5、班級(jí)會(huì)議：4月9日晚，團(tuán)委召開(kāi)全班會(huì)議，為同學(xué)講清楚次日的時(shí)間安排及其他相關(guān)的事宜，重點(diǎn)突出安全問(wèn)題。

6、分工合作：圍繞此次團(tuán)日活動(dòng)，將全班同學(xué)安排分工：

（1）策劃組。任務(wù)：策劃活動(dòng)細(xì)節(jié)，安排具體事宜，與各個(gè)小組聯(lián)絡(luò)溝通。

組長(zhǎng)：***組員：張永光 李國(guó)偉

活動(dòng)方案主題【篇3】

活動(dòng)：xxx

活動(dòng)時(shí)間：xx分鐘

活動(dòng)規(guī)則：

1、所有成員手牽手圍成一個(gè)圈，并要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位成員的手。

2、指導(dǎo)者下令所有成員都松開(kāi)自己的左右手，在圈內(nèi)走動(dòng)，和在組織中還沒(méi)有交流過(guò)的`成員握手、擁抱，但直到指導(dǎo)者叫停時(shí)，所有成員都停止走動(dòng)，原地不動(dòng)。

3、在不動(dòng)的情況下，去牽原來(lái)的左手和右手的成員，一定不能牽錯(cuò)。當(dāng)所有成員都牽好之后，開(kāi)始結(jié)節(jié)，解開(kāi)后變?yōu)樵瓉?lái)的圓圈。

目標(biāo)：

通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)激勵(lì)及控制，提高戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)生命力，激發(fā)創(chuàng)造力。

活動(dòng)總結(jié)：不管我們工作的道路上有多少結(jié)，只要我們能團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，任何困難也阻擋不了我們的前進(jìn)。

活動(dòng)具體時(shí)間安排

1、集合時(shí)間：早上07:30

2、集合地點(diǎn)：xxx

3、出發(fā)時(shí)間：08:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

4、目的地：09:00到達(dá)xxx

5、中餐自理

6、返回集合時(shí)間：下午17：00準(zhǔn)時(shí)在公園入口集合。

：00就餐。

組織紀(jì)律及注意事項(xiàng)

1、安全第一———每次活動(dòng)中至少說(shuō)三次“安全第一”，出發(fā)前、出發(fā)時(shí)、下撤之前；

2、知會(huì)———活動(dòng)前，確認(rèn)好自己的小組成員，根據(jù)小組成員的體力選擇合適的游玩路線，出發(fā)前請(qǐng)互相把電話號(hào)碼留給小組組長(zhǎng)及成員；

3、守時(shí)———遵守活動(dòng)時(shí)間安排，是對(duì)組織者和大家最基本的尊重；

4、行動(dòng)———一切行動(dòng)聽(tīng)小組組長(zhǎng)指揮，步調(diào)要一致統(tǒng)一；

5、環(huán)?！S身攜帶環(huán)保從我做起；

6、自助———自己的裝備自己背。戶外中提倡互助不贊成做“奶媽”；

7、互助———一起出去，安全回家，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；

8、冷靜———遭遇意外要冷靜，不驚慌、亂走，及時(shí)聯(lián)系同伴并等待救援；

注：分x個(gè)小組，各小組成員游玩期間跟隨組織，不得私自脫離組織。

活動(dòng)方案主題【篇4】

誠(chéng)信應(yīng)考拒絕舞弊

考風(fēng)考紀(jì)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是學(xué)生和教師對(duì)考試認(rèn)識(shí)與態(tài)度的集中反映，也是學(xué)風(fēng)、教風(fēng)狀況的.綜合展示。考風(fēng)考紀(jì)是否端正、嚴(yán)肅，直接影響考試效果和教育質(zhì)量，對(duì)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)起著重要的導(dǎo)向和杠桿作用。期末考試即將來(lái)臨，為加強(qiáng)學(xué)校工作管理，貫徹落實(shí)考風(fēng)建設(shè)，提高自身修養(yǎng)，爭(zhēng)做一名誠(chéng)信考生。我們是21世紀(jì)的青年，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，當(dāng)誠(chéng)信考生，做文明公民，既是時(shí)代要求，更是做人的基本準(zhǔn)則。

提倡勤奮好學(xué)，反對(duì)惰性厭學(xué)；

提倡誠(chéng)實(shí)守信，反對(duì)作弊舞弊；

提倡真才實(shí)學(xué)，反對(duì)弄虛作假；

提倡嚴(yán)謹(jǐn)自律，反對(duì)自由散漫。

學(xué)院通過(guò)開(kāi)展此次考風(fēng)考紀(jì)宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)公平、公正、誠(chéng)信的考試風(fēng)氣，保證教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。倡導(dǎo)同學(xué)，共做誠(chéng)信考生。在做到自己誠(chéng)實(shí)守信的同時(shí)，也呼吁周?chē)耐瑢W(xué)誠(chéng)信應(yīng)考。營(yíng)造良好誠(chéng)信氛圍，共建誠(chéng)信班級(jí)。

設(shè)點(diǎn)宣傳：中性筆、簽字筆、宣傳橫幅、值班人員簽到表、帳篷2頂、長(zhǎng)桌4張、凳子若干。

宣傳地點(diǎn)：教學(xué)樓門(mén)前，操場(chǎng)出口宣傳板。

前期宣傳方式：

①宣傳部做好大幅宣傳板，要求制作醒目、有吸引力；

②借助學(xué)校廣播臺(tái)、新聞中心、大學(xué)生通訊社等對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳；

③動(dòng)員學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員進(jìn)行班級(jí)宣傳；

④可以在教學(xué)樓沿路的樹(shù)上張掛宣傳考風(fēng)小卡片；

⑤購(gòu)買(mǎi)便利貼，準(zhǔn)備一塊宣傳板。

紀(jì)檢部派人員在教學(xué)樓門(mén)前守點(diǎn)，人員兩小時(shí)輪換，每組三人，進(jìn)行宣傳活動(dòng)以及讓考生進(jìn)行誠(chéng)信應(yīng)考簽名，和考試許愿墻的粘貼。

中期宣傳方式：

1）組織教師在教學(xué)過(guò)程中，引導(dǎo)和教育學(xué)生誠(chéng)信考試、杜絕作弊。

2）提議小學(xué)生作文輔導(dǎo)員、班主任組織學(xué)生召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì)，進(jìn)行宣傳教育。班會(huì)流程建議：

a．主持人開(kāi)場(chǎng)白；

b．班長(zhǎng)宣讀此次班會(huì)的目的；

c．團(tuán)支書(shū)重申我校關(guān)于考試的各項(xiàng)規(guī)章制度；

d．一些同學(xué)講講自己對(duì)考試舞弊的看法與感受；

e．請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，講自己學(xué)習(xí)的技巧和復(fù)習(xí)功課時(shí)的好方法；

f．輔導(dǎo)員進(jìn)行期末考試動(dòng)員；

g．主持人對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)；

3）利用櫥窗、宣傳板等營(yíng)造良好的輿論氛圍。

4）在站點(diǎn)處邀請(qǐng)學(xué)生在宣傳橫幅上簽名，并可以把自己考試心愿寫(xiě)在便利貼上粘貼在考試許愿墻上。

5）每次值班由一名干事負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)照片。

1）紀(jì)檢部人員可在老師的需求下去進(jìn)行監(jiān)考；

2）可以派學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行班會(huì)旁聽(tīng)，寫(xiě)聽(tīng)后心得；

3）負(fù)責(zé)回收學(xué)生誠(chéng)信應(yīng)考簽名橫幅，并懸掛于教學(xué)樓門(mén)前樹(shù)上，供大家警醒。

4）考試許愿墻可放置教學(xué)樓門(mén)前進(jìn)行展示。

5）活動(dòng)結(jié)束后部門(mén)人員清理并將現(xiàn)場(chǎng)桌椅歸還；

6）部門(mén)干事可寫(xiě)有關(guān)這次活動(dòng)的收獲成果等，和活動(dòng)中的照片交由宣傳部進(jìn)行張貼。

武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生

武漢紡織大學(xué)學(xué)生會(huì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)

①合理安排人員，保證簽名處一直有人；

②下雨期間必須及時(shí)搭建好帳篷；

③活動(dòng)前與其他部門(mén)人員和老師們溝通好，保障活動(dòng)的有效進(jìn)行；

④如若監(jiān)考，監(jiān)考成員必須嚴(yán)格按照監(jiān)考規(guī)定進(jìn)行監(jiān)考；

⑤在旁聽(tīng)班會(huì)時(shí)可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)表觀點(diǎn)，以帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

活動(dòng)方案主題【篇5】

新年愿望

設(shè)計(jì)意圖：

新年即將來(lái)臨，幼兒都很喜歡聽(tīng)有關(guān)《新年愿望》的故事，有的幼兒也說(shuō)起自己的愿望，本次活動(dòng)以“小熊的心愿”為線索，讓幼兒在猜測(cè)、尋找、驗(yàn)證的過(guò)程中發(fā)展他們的觀察力、方位感、思維能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。

（一）活動(dòng)目標(biāo)：

1．能根據(jù)局部特征聯(lián)想整體，初步感知上、下、里、外等方位，提高觀察力。

2．讓幼兒大膽的猜測(cè)、在猜測(cè)中尋找樂(lè)趣。

（二）活動(dòng)準(zhǔn)備

①、小熊，星星、月亮、太陽(yáng)圖片，心愿盒，拼圖的平面示意圖，照片，拼搭玩具汽車(chē)的各種積木。②、教師查找，講解關(guān)于“愿望”這個(gè)詞語(yǔ)的含義；事先教幼兒拼圖。

（三）活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入部分用談話的方式，讓幼兒表述自己的新年愿望

師：再過(guò)幾天是什么日子？

幼：新年，不知道等。

師：在新的一年里你們有什么愿望？(讓幼兒自由表述對(duì)新年的愿望。)

二、用圖片導(dǎo)入

師：小朋友你們知道小熊今天有什么愿望嗎？

幼：新年等。

師：那老師幫小熊告訴你們，你們要找到東西才會(huì)知道小熊的愿望找不到的話就不知道哦！

幼：找圖片等。

師：你們都有新年愿望，小熊也有，它的愿望會(huì)是什么呢？

幼：不知道等。

師：小熊把新年愿望藏在心愿盒里，你們要找到心愿盒才能知道。

幼：找

師：這里有幾張圖，我們一起來(lái)看小熊的心愿盒放在哪里。

幼：根據(jù)圖片上的提示，幼兒判斷心愿盒的方位。

師：我們分組尋找心愿盒，每個(gè)隊(duì)按自己掛排上的圖片去找和你們對(duì)應(yīng)的心愿盒。

師：心愿盒中放的是什么？。

幼：拿圖展示。

師：你們看出小熊的心愿是什么嗎？

幼：小汽車(chē)等。

師：看看這是什么？(教師出示拼圖的平面示意圖，幼兒觀察、理解圖意。)

師：我們把小熊的心愿拼出來(lái)吧。看看先放哪塊圖片，怎么放才對(duì)呢？（等大部分幼兒拼出來(lái)叫幼兒回答小熊的愿望。）

師：你們都知道小熊的心愿，你們現(xiàn)在心情怎么樣？

幼：很高興，小熊的新年愿望好簡(jiǎn)單。

（四）活動(dòng)延伸：

老師投放材料讓幼兒自由選擇材料制作小汽車(chē)。

（五）活動(dòng)評(píng)析：

首先用拼圖的形式呈現(xiàn)“小熊的心愿”，讓幼兒認(rèn)讀數(shù)字、掌握數(shù)序、感知方位拼圖。二是抓住幼兒的好奇心，通過(guò)猜測(cè)、尋找、推測(cè)和驗(yàn)證，來(lái)引發(fā)幼兒的興趣，發(fā)展幼兒的思維，讓幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)?；顒?dòng)

教師節(jié)主題活動(dòng)方案(匯集七篇)

教師節(jié)是老師們的節(jié)日，在這一天每一位老師都享受著至高無(wú)上的榮耀，為了慶祝這一天更是要舉辦盛大的活動(dòng)。下面小編給大家?guī)?lái)了一些優(yōu)秀的學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主題方案（精選7篇），歡迎大家欣賞。

教師節(jié)主題活動(dòng)方案 篇1

今年的9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師，讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案：

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

二、活動(dòng)時(shí)間：

x月x日——9月10日

三、活動(dòng)安排：

（一）表感謝

1、歌聲表恩情：

送上幾首歌曲——x月x日開(kāi)始，課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝福——教師節(jié)這天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”“老師，我們感謝您！”

2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為x月x日至x月x日，請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張，于x月x日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評(píng)比。

（二）訴心聲

1、筆尖訴心聲：讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。x月x日至x月x日，請(qǐng)將你寫(xiě)給本校老師的信——“老師，我想對(duì)您說(shuō)”投入學(xué)校的信箱中（請(qǐng)寫(xiě)清楚所寄教師的名字），9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)趚月x日之前上辦公室，參加評(píng)比。

2、班會(huì)表心聲：召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)（9月9日下午第三節(jié)）。

3、在教師節(jié)當(dāng)日（9月10日），開(kāi)展“老師，節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè)，共振奮，為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

4、9月10日下午，將邀請(qǐng)部分長(zhǎng)期以來(lái)熱愛(ài)、關(guān)心教育事業(yè)，特別是對(duì)我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐，以衷心表達(dá)我校教職員工對(duì)這些單位及個(gè)人的謝意。

教師節(jié)主題活動(dòng)方案 篇2

一、活動(dòng)背景

九月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主題。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會(huì)風(fēng)尚，每年的教師節(jié)都有著很大的社會(huì)影響。因此，在2023年教師節(jié)來(lái)臨之際，運(yùn)城市郵政局特聯(lián)合社會(huì)各企業(yè)，共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng)，進(jìn)行“節(jié)日獻(xiàn)禮”，不僅有效抓住這一重要節(jié)日進(jìn)行針對(duì)性營(yíng)銷(xiāo)，更提升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度，擴(kuò)大品牌影響力。

二、活動(dòng)主題

老師，您辛苦啦！

三、活動(dòng)時(shí)間

2023年8月20日——2023年9月20日

四、企業(yè)參與形式

（一）制作節(jié)日賀卡，祝賀全體教師節(jié)日快樂(lè)

媒體形式：信卡型郵資明信片，有充裕的廣告形象展示面。

規(guī)格與價(jià)格：186*128mm，2.00元/枚

印刷數(shù)量：10000枚起印，以5000的倍數(shù)遞增。（全市教師數(shù)量為33200名）

媒體優(yōu)勢(shì)：

（1）郵資明信片由國(guó)家局統(tǒng)一發(fā)行，形式高檔，能體現(xiàn)出企業(yè)對(duì)教師的重視與尊重。

（2）制作精美的卡片，更易被長(zhǎng)久保存，因此，企業(yè)的宣傳效果更持久。

（二）以“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)的形式，向廣大教師進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。

媒體形式：郵簡(jiǎn)廣告。它是信封與宣傳單張的有機(jī)組合，即合起來(lái)是一個(gè)信封，展開(kāi)來(lái)就是一張宣傳單張。

規(guī)格與單價(jià)：大16開(kāi)，1.00元/枚

大8開(kāi)，1.20元/枚

以上價(jià)格為郵簡(jiǎn)設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的費(fèi)用。

印刷數(shù)量：5000枚起印。（全市教師數(shù)量為33200名）

媒體優(yōu)勢(shì)：

（1）企業(yè)以更優(yōu)惠的價(jià)格，即可獲取更大幅的廣告宣傳面。

（2）企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)量。

（三）以DM夾報(bào)的形式，向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠

媒體形式：DM單頁(yè)或冊(cè)子

規(guī)格與單價(jià)：大16開(kāi)，0.15元/張

大8開(kāi)，0.2元/張

以上價(jià)格為DM單設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用及投遞等一體的費(fèi)用。

印刷數(shù)量：10000枚起印。（全市教師數(shù)量為33200名）

（四）以商函的形式，向教師群體進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。

媒體形式：通過(guò)信函的形式，將企業(yè)的宣傳單或冊(cè)子，郵寄給目標(biāo)客戶。

規(guī)格與單價(jià)：六號(hào)封，1.2元/封

七號(hào)封，1.6元/封

以上價(jià)格為帶郵資的信封，內(nèi)件可通過(guò)郵政進(jìn)行制作，同時(shí)也可以由客戶提供。

印刷數(shù)量：3000封起印。（全市教師數(shù)量為33200名）

（五）多種形式穿插使用。

顧客可根據(jù)自己的需求及實(shí)際情況進(jìn)行媒體組合，使宣傳效果達(dá)到最優(yōu)。

五、運(yùn)作流程

企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷(xiāo)內(nèi)容——郵政局根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計(jì)賀卡（“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等）——郵政局提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡（“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等）——郵政局在教師節(jié)前將賀卡（“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等）投遞到老師手中

六、企業(yè)活動(dòng)收益

（1）每年的教師節(jié)都是社會(huì)，適時(shí)推出“獻(xiàn)禮”活動(dòng)，有助于提升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度，擴(kuò)大品牌影響力。

（3）通過(guò)郵政投遞網(wǎng)絡(luò)，直接將廣告信息送到目標(biāo)對(duì)象手中，實(shí)現(xiàn)一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的強(qiáng)勢(shì)宣傳，讓企業(yè)在眾多廣告宣傳活動(dòng)中脫穎而出。

（3）開(kāi)展具體針對(duì)教師的促銷(xiāo)優(yōu)惠，有助于吸引廣大教師群體，大大提升企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jī)。

教師節(jié)主題活動(dòng)方案 篇3

慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

一、活動(dòng)主題

“感謝師恩，訴說(shuō)心聲”

二、活動(dòng)背景

我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)。教師被人們稱(chēng)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。9月10日恰逢我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

理科樓各辦公室

五、活動(dòng)對(duì)象

信息工程系全體老師

六、資源需要

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話。

3、倡議書(shū)、通知各打印4份。

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。

八、負(fù)責(zé)人

信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

九、主要參與者

學(xué)生會(huì)所有成員

十、備注

1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。

3、各部門(mén)必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。

4、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)主題活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)思想：

今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

二、活動(dòng)時(shí)間：

x月x日

三、活動(dòng)內(nèi)容：

金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，今年9月10日是全國(guó)第27個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：

1、9月5日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。

2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡，四至六年級(jí)完成手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。

3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。

4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話。

6、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ)，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

7、全校開(kāi)展“看，這是我的老師”繪畫(huà)活動(dòng)，并可以寫(xiě)一句感謝教師的話。

8、以班級(jí)為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”

四、活動(dòng)要求：

1、祝福語(yǔ)征集比賽：祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以?xún)?nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ)，評(píng)選出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示。

2、教師形象漫畫(huà)創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”。

捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過(guò)漫畫(huà)形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà)。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文（可以是書(shū)信、詩(shī)歌等）或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。

各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長(zhǎng)收齊于9月8日中午14點(diǎn)前交到隊(duì)室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。

教師節(jié)主題活動(dòng)方案 篇5

一、活動(dòng)主題：歲月如歌，感念師恩

二、活動(dòng)目的：在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門(mén)：院文學(xué)社

四、活動(dòng)對(duì)象：某大學(xué)所有在校學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間：——年9月10日教師節(jié)

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福

2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書(shū)。

4、宣傳號(hào)召：

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。

c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候；

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話；

e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花

f、給教官買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。

七、活動(dòng)安排：9月7日，文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資；編輯部負(fù)責(zé)整理、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能優(yōu)良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

八、所需物品及安排：祝福墻海報(bào)一張（文學(xué)社組織部安排）簽名條幅（提交院經(jīng)費(fèi)審批）

內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，老師，您辛苦了！——院文學(xué)社宣。計(jì)算機(jī)及其宣傳視頻（文學(xué)社組織部安排）登記統(tǒng)計(jì)材料（文學(xué)社組織部安排）桌椅安排（2——3個(gè)桌子，四個(gè)凳子）彩色卡紙（文學(xué)社組織部安排）

九、活動(dòng)總結(jié)：由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

十、未盡事宜，另行安排。

教師節(jié)主題活動(dòng)方案 篇6

為充分展示學(xué)校的藝術(shù)教育成果，豐富學(xué)校的文化與藝術(shù)生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作再上臺(tái)階，更好地建設(shè)和諧校園，根據(jù)教育局總體工作安排，決定舉辦第五屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)暨教師節(jié)座談會(huì)文藝演出活動(dòng)，為扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，確?；顒?dòng)實(shí)效，特制訂本實(shí)施方案。

一、活動(dòng)主題

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

二、舉辦時(shí)間

教師節(jié)座談會(huì)文藝演出定為九月上旬

藝術(shù)節(jié)集中展演及比賽活動(dòng)安排在九月中下旬

三、舉辦方式

實(shí)行招標(biāo)承辦的方式。教師節(jié)座談會(huì)文藝演出時(shí)間為40分鐘，由兩個(gè)單位承辦，以詩(shī)文誦讀節(jié)目為主，兼有其他節(jié)目形式作為補(bǔ)充；藝術(shù)節(jié)集中展演設(shè)作品展評(píng)（包含閉幕式）類(lèi)會(huì)場(chǎng)、音樂(lè)類(lèi)會(huì)場(chǎng)、表演類(lèi)會(huì)場(chǎng)、美術(shù)（書(shū)法）類(lèi)會(huì)場(chǎng)。凡有條件的.單位均可申請(qǐng)承辦文藝演出或其中一個(gè)會(huì)場(chǎng)。各申辦單位要根據(jù)承辦條件和要求制定出具體承辦方案，于2023年x月xx日前報(bào)市教育局學(xué)前藝體衛(wèi)科。經(jīng)教育局考察論證后，確定承辦單位。

四、比賽辦法及活動(dòng)項(xiàng)目

（一）比賽辦法

1、分組：各類(lèi)比賽分高中（中專(zhuān)）組、初中組、小學(xué)組。各鎮(zhèn)（街道）以教管辦為單位組隊(duì)，市直學(xué)校單獨(dú)組隊(duì)。

2、資格規(guī)定：參加藝術(shù)節(jié)各類(lèi)項(xiàng)目比賽的人員必須是正式在冊(cè)的本單位學(xué)生。

（二）活動(dòng)項(xiàng)目

藝術(shù)節(jié)集中展演設(shè)展評(píng)（展覽類(lèi)、評(píng)選類(lèi)）和參賽（音樂(lè)類(lèi)、表演類(lèi)、美術(shù)類(lèi)）兩大類(lèi)項(xiàng)目。

1、展評(píng)項(xiàng)目

（1）展覽類(lèi)：教師的、硬、軟筆書(shū)法、繪畫(huà)作品，簡(jiǎn)筆畫(huà)、自制玩教具；學(xué)生的書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、泥塑等。本項(xiàng)目在展評(píng)類(lèi)會(huì)場(chǎng)統(tǒng)一布置各鎮(zhèn)、街道和市直學(xué)校的作品展覽區(qū)，各單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)根據(jù)要求自己設(shè)計(jì)布展，各類(lèi)作品每鎮(zhèn)（街）、市直學(xué)校報(bào)送3幅（件）。

（2）評(píng)選項(xiàng)目：學(xué)生的攝影作品、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等，每隊(duì)每項(xiàng)限報(bào)2（幅）件。

2、參賽項(xiàng)目

（1）音樂(lè)類(lèi)：聲樂(lè)（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（集體舞）、器樂(lè)（獨(dú)奏、齊奏、合奏），各隊(duì)均參加；每隊(duì)每項(xiàng)限報(bào)一個(gè)節(jié)目。

（2）表演類(lèi)：詩(shī)朗誦、曲藝（相聲、評(píng)書(shū)、雙簧、口技等）、課本?。ㄐW(xué)、初中參加），時(shí)間均不超過(guò)10分鐘，每隊(duì)每項(xiàng)限報(bào)一個(gè)節(jié)目。

（3）美術(shù)類(lèi)：書(shū)法、繪畫(huà)，各隊(duì)均參加；剪紙、泥塑，小學(xué)隊(duì)參加；每隊(duì)每項(xiàng)限報(bào)2人。

3、大型健身操表演

為深入推進(jìn)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，藝術(shù)節(jié)閉幕式舉行大型健身操表演，城區(qū)各職級(jí)管理的初中、小學(xué)參加，每校單獨(dú)組隊(duì)，每隊(duì)60人，男女不限，服裝統(tǒng)一，時(shí)間不超過(guò)6分鐘，各單位自行編排并光盤(pán)音樂(lè)伴奏。

五、日程安排

第五屆藝術(shù)節(jié)擬分三階段進(jìn)行。

第一階段：藝術(shù)教育各骨干單位，根據(jù)承辦條件提出申請(qǐng)，申辦文藝演出及各類(lèi)展演會(huì)場(chǎng)，并擬定承辦方案；參加閉幕式健身操表演的單位，制定方案，確定人員，進(jìn)行編排，積極籌備。

第二階段：8月，各鎮(zhèn)、街道和各市直學(xué)校根據(jù)方案開(kāi)展活動(dòng)，并選拔參賽項(xiàng)目參加全市活動(dòng)。

第三階段：9月上旬，教師節(jié)座談會(huì)文藝演出；9月中、下旬，全市藝術(shù)節(jié)集中活動(dòng)。

六、記分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

（一）單項(xiàng)名次：凡參加各類(lèi)單項(xiàng)比賽的代表隊(duì)（或個(gè)人）均按參加隊(duì)數(shù)（人數(shù)）計(jì)算得分，即第一名得分為隊(duì)數(shù)加1，第二名為隊(duì)數(shù)減1，依次類(lèi)推。對(duì)獲得前8名的隊(duì)或個(gè)人，按一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)三名計(jì)獎(jiǎng)，頒發(fā)證書(shū)。為保證裁判和評(píng)委的公正性，各承辦單位組織評(píng)委時(shí)，每項(xiàng)目本校評(píng)委不得超過(guò)2人，同時(shí)還要聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家和社會(huì)知名人士參與評(píng)判。教育局選派督查員全程監(jiān)督比賽情況。

（二）團(tuán)體名次：團(tuán)體總分設(shè)基礎(chǔ)分五十分，各單位按各組別得分之和計(jì)算團(tuán)體總分。得分多者，名次列前。如遇兩隊(duì)以上單位積分相同，則分別以獲得第一名或第二名（依次類(lèi)推）的多少?zèng)Q定名次。團(tuán)體獎(jiǎng)高中組獎(jiǎng)勵(lì)前五名，小學(xué)組、初中組各獎(jiǎng)前十名。

（三）獎(jiǎng)罰分：

獎(jiǎng)分因素

（1）健身操表演質(zhì)量高，演出效果好；

（2）送展作品數(shù)量足、質(zhì)量高；

（3）承辦單位工作認(rèn)真，組織嚴(yán)密，獲參賽單位較高評(píng)價(jià)。

罰分因素：

（1）送展作品數(shù)量不足，質(zhì)量不高；

（2）參加閉幕式及各項(xiàng)比賽出現(xiàn)失誤，如誤場(chǎng)、遲到等；

（3）承辦單位工作態(tài)度不認(rèn)真，組織不得利，參賽單位評(píng)價(jià)較差。出現(xiàn)以上因素之一者在團(tuán)體總分中獎(jiǎng)罰10―20分。

（四）大型健美體操表演、慶祝教師節(jié)座談會(huì)演出節(jié)目單獨(dú)評(píng)選表彰。閉幕式健身操表演設(shè)一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名；教師節(jié)座談會(huì)文藝演出，除承辦加分外，教育局將組成專(zhuān)門(mén)人員對(duì)節(jié)目進(jìn)行評(píng)選，根據(jù)每塊節(jié)目的質(zhì)量和演出效果分別以20、18、16……計(jì)于藝術(shù)節(jié)總分。

七、工作要求及措施保證

1、教育局成立藝術(shù)節(jié)專(zhuān)項(xiàng)工作小組，加強(qiáng)對(duì)各鎮(zhèn)、街道和市直學(xué)校參加藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)，幫助承辦單位編排程序，組織會(huì)務(wù)，確保藝術(shù)節(jié)及座談會(huì)演出的成功舉辦。

2、各參賽單位要進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，認(rèn)真扎實(shí)地抓好各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，組織師生全員參與，多為學(xué)生搭建表演的舞臺(tái)，在此基礎(chǔ)上，參加市的比賽和展評(píng)。要真正發(fā)揮藝術(shù)節(jié)在推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作中的應(yīng)有作用，切忌只讓少數(shù)人應(yīng)付比賽。整個(gè)藝術(shù)節(jié)期間，要確保安全，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地、用電、學(xué)生飲食、食宿交通等方面的監(jiān)控，杜絕任何事故的發(fā)生。

3、要積極申請(qǐng)承辦座談會(huì)文藝演出及藝術(shù)節(jié)各類(lèi)比賽會(huì)場(chǎng)，各學(xué)校要根據(jù)各項(xiàng)目的承辦條件和要求設(shè)計(jì)具體的承辦方案，精心組織，周密安排，公正評(píng)判，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。藝術(shù)節(jié)結(jié)束后，由各參賽單位投票評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。各單位承辦情況除按等次記入團(tuán)體總分外，還將納入年終綜合評(píng)估。

教師節(jié)主題活動(dòng)方案 篇7

一、活動(dòng)目的：

熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福!

二、活動(dòng)主題：

銘記師恩，感謝師恩

三、活動(dòng)時(shí)間：

9月10日上午八點(diǎn)至八點(diǎn)半。

四、活動(dòng)程序：

1、學(xué)生入場(chǎng)，老師們按升旗時(shí)的隊(duì)伍分列操場(chǎng)兩側(cè)。

2、升國(guó)旗、唱國(guó)歌。

3、學(xué)生代表講話。

4、(廣播播放音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)音樂(lè)聲中，老師們依次走上跑道，在國(guó)旗臺(tái)前站成兩排。全體學(xué)生用最熱烈的掌聲歡迎老師。

5、(音樂(lè)聲中)各班學(xué)生代表手執(zhí)鮮花排隊(duì)入場(chǎng)。

6、學(xué)生代表為老師獻(xiàn)花并送上祝福的語(yǔ)言。

7、陳校長(zhǎng)講話。

8、活動(dòng)結(jié)束。(廣播播放《感恩的心》，音樂(lè)聲中老師退場(chǎng)、學(xué)生退場(chǎng))。

五、活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備：

1、獻(xiàn)花代表培訓(xùn)：

2、鮮花及禮品準(zhǔn)備：

3、主持人培訓(xùn)：

4、國(guó)旗下講話負(fù)責(zé)：

5、攝影、拍照：

6、音樂(lè)：

培訓(xùn)班圣誕節(jié)主題活動(dòng)方案(集錦8篇)

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的培訓(xùn)班圣誕節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

培訓(xùn)班圣誕節(jié)主題活動(dòng)方案 篇1

一、活動(dòng)目的：

1、讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

2、讓孩子在游戲中快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

3、讓家長(zhǎng)參加到學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)通過(guò)簡(jiǎn)單的游戲讓家長(zhǎng)干到孩子的進(jìn)步。

4、通過(guò)活動(dòng)對(duì)外宣傳昂立國(guó)際教育。

5、配合“老帶新”活動(dòng)的開(kāi)展，鼓勵(lì)老生帶其親朋好友的孩子一起參與，針對(duì)性的開(kāi)發(fā)新生。

二、活動(dòng)原則：

1、活動(dòng)時(shí)間：待定

2、活動(dòng)地點(diǎn)：昂立匯僑校區(qū)本部

3、活動(dòng)時(shí)間控制在3小時(shí)以?xún)?nèi)。

4、全體工作人員許展現(xiàn)出熱情與活等積極的精神面貌，必要時(shí)可找兼職人員，盡量統(tǒng)一著裝、帶圣誕帽、至少兩人著圣誕老人服裝、儀容儀表整潔大方。

5、活動(dòng)宣傳可通過(guò)公共場(chǎng)所張貼海報(bào)、針對(duì)性派發(fā)宣傳單、利用網(wǎng)絡(luò)通信媒體、學(xué)員家長(zhǎng)口對(duì)口介紹等方式，因場(chǎng)地面積有限，活動(dòng)一定要先預(yù)約場(chǎng)次，控制好每一場(chǎng)參與人數(shù)。

6、活動(dòng)需提前一天布置場(chǎng)地。

7、安全第一，場(chǎng)控至少2人

8、獎(jiǎng)品問(wèn)題：⑴所有學(xué)生都要中獎(jiǎng);

(2)將所有獎(jiǎng)品提前展示帶動(dòng)氣氛;

(3)獎(jiǎng)品種類(lèi)不宜超過(guò)三種降低發(fā)放難度;

(4)將寫(xiě)有小獎(jiǎng)品的紙條裝在氣球里面做成氣球墻，在活動(dòng)過(guò)程中憑表現(xiàn)獲得氣球墻抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)券。

三、活動(dòng)流程：

1、圣誕節(jié)宣傳及準(zhǔn)備階段：

(1)目的：

①要讓家長(zhǎng)知道昂立國(guó)際教育將舉辦一場(chǎng)盛大的圣誕節(jié)活動(dòng);

②參加活動(dòng)可以讓學(xué)生了解西方文化;

③參加活動(dòng)既有娛樂(lè)性又有學(xué)習(xí)性;

④參加活動(dòng)能極大鍛煉孩子;

⑤參加活動(dòng)能得到精美獎(jiǎng)品。

(2)海報(bào)：

①本內(nèi)部張貼

②小學(xué)幼兒園學(xué)校目標(biāo)客戶集中地區(qū)張貼

③人流量大的公共場(chǎng)所張貼(小區(qū)宣傳欄、商場(chǎng))

④宣傳期間定期檢查海報(bào)是否完好無(wú)損

(3)老資料：學(xué)校近段時(shí)間所有的上門(mén)咨詢(xún)的、兼職人員收集的以及以前的老學(xué)員都至少發(fā)一條短信和通一次電話告知這件事情。

(4)校園推廣：與當(dāng)?shù)匦W(xué)建立聯(lián)系，在校園內(nèi)張貼海報(bào)。

(5)校園內(nèi)部：

①內(nèi)部張貼海報(bào)

②老師在上課前集中通知家長(zhǎng)學(xué)生，提前做好準(zhǔn)備。

③本校家長(zhǎng)均可帶兩組朋友家庭參加，請(qǐng)?zhí)崆邦A(yù)約座位。

2.圣誕節(jié)活動(dòng)執(zhí)行

(1)活動(dòng)時(shí)間：待定，建議3小時(shí)內(nèi)結(jié)束

(2)人員安排：校長(zhǎng)、主持人、攝像、圣誕老人、接待、游戲老師、場(chǎng)控，可一人多職，靈活調(diào)動(dòng)。

四、圣誕活動(dòng)結(jié)束

學(xué)校活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)新登記的學(xué)員開(kāi)發(fā)，可以以領(lǐng)取活動(dòng)當(dāng)天照片的方式引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀學(xué)習(xí)奧，并預(yù)約免費(fèi)試聽(tīng)課，促使家長(zhǎng)報(bào)名學(xué)習(xí)，同時(shí)增加學(xué)校人氣，提高知名度。

培訓(xùn)班圣誕節(jié)主題活動(dòng)方案 篇2

一、活動(dòng)目的：

1、讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

2、讓孩子在游戲中快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

3、讓家長(zhǎng)參加到學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)通過(guò)簡(jiǎn)單的游戲讓家長(zhǎng)干到孩子的進(jìn)步。

4、通過(guò)活動(dòng)對(duì)外宣傳昂立國(guó)際教育。

5、配合“老帶新”活動(dòng)的開(kāi)展，鼓勵(lì)老生帶其親朋好友的孩子一起參與，針對(duì)性的開(kāi)發(fā)新生。

二、活動(dòng)原則：

1、活動(dòng)時(shí)間：待定

2、活動(dòng)地點(diǎn)：昂立匯僑校區(qū)本部

3、活動(dòng)時(shí)間控制在3小時(shí)以?xún)?nèi)。

4、全體工作人員許展現(xiàn)出熱情與活等積極的精神面貌，必要時(shí)可找兼職人員，盡量統(tǒng)一著裝、帶圣誕帽、至少兩人著圣誕老人服裝、儀容儀表整潔大方。

5、活動(dòng)宣傳可通過(guò)公共場(chǎng)所張貼海報(bào)、針對(duì)性派發(fā)宣傳單、利用網(wǎng)絡(luò)通信媒體、學(xué)員家長(zhǎng)口對(duì)口介紹等方式，因場(chǎng)地面積有限，活動(dòng)一定要先預(yù)約場(chǎng)次，控制好每一場(chǎng)參與人數(shù)。

6、活動(dòng)需提前一天布置場(chǎng)地。

7、安全第一，場(chǎng)控至少2人

8、獎(jiǎng)品問(wèn)題：⑴所有學(xué)生都要中獎(jiǎng);(2)將所有獎(jiǎng)品提前展示帶動(dòng)氣氛;(3)獎(jiǎng)品種類(lèi)不宜超過(guò)三種降低發(fā)放難度;(4)將寫(xiě)有小獎(jiǎng)品的紙條裝在氣球里面做成氣球墻，在活動(dòng)過(guò)程中憑表現(xiàn)獲得氣球墻抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)券。

三、活動(dòng)流程：

1、圣誕節(jié)宣傳及準(zhǔn)備階段：

(1)目的：

①要讓家長(zhǎng)知道昂立國(guó)際教育將舉辦一場(chǎng)盛大的圣誕節(jié)活動(dòng);

②參加活動(dòng)可以讓學(xué)生了解西方文化;

③參加活動(dòng)既有娛樂(lè)性又有學(xué)習(xí)性;

④參加活動(dòng)能極大鍛煉孩子;

⑤參加活動(dòng)能得到精美獎(jiǎng)品。

(2)海報(bào)：

①本內(nèi)部張貼

②小學(xué)幼兒園學(xué)校目標(biāo)客戶集中地區(qū)張貼

③人流量大的公共場(chǎng)所張貼(小區(qū)宣傳欄、商場(chǎng))

④宣傳期間定期檢查海報(bào)是否完好無(wú)損

(3)老資料：學(xué)校近段時(shí)間所有的上門(mén)咨詢(xún)的、兼職人員收集的以及以前的老學(xué)員都至少發(fā)一條短信和通一次電話告知這件事情。

(4)校園推廣：與當(dāng)?shù)匦W(xué)建立聯(lián)系，在校園內(nèi)張貼海報(bào)。

(5)校園內(nèi)部：

①內(nèi)部張貼海報(bào)

②老師在上課前集中通知家長(zhǎng)學(xué)生，提前做好準(zhǔn)備。

③本校家長(zhǎng)均可帶兩組朋友家庭參加，請(qǐng)?zhí)崆邦A(yù)約座位。

2.圣誕節(jié)活動(dòng)執(zhí)行

(1)活動(dòng)時(shí)間：待定，建議3小時(shí)內(nèi)結(jié)束

(2)人員安排：校長(zhǎng)、主持人、攝像、圣誕老人、接待、游戲老師、場(chǎng)控，可一人多職，靈活調(diào)動(dòng)。

(3)活動(dòng)流程：

時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注

11月26日學(xué)校設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、氣球墻獎(jiǎng)券李老師

培訓(xùn)班圣誕節(jié)主題活動(dòng)方案 篇3

一、 活動(dòng)背景：

圣誕節(jié)是XX紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)日，是一個(gè)西方的節(jié)日，但是近年來(lái)卻為越來(lái)越多的中國(guó)人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國(guó)式的特色和內(nèi)容。

二、 活動(dòng)宗旨：

豐富部員們的課余生活，了解和體驗(yàn)到圣誕節(jié)的氣氛，結(jié)交新朋友，促進(jìn)溝通，增進(jìn)彼此感情，度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的圣誕節(jié)。

三、活動(dòng)事項(xiàng)：

1、活動(dòng)主題：“共度平安夜，相聚一家人?！?/p>

2、活動(dòng)時(shí)間：20XX年12月24日晚(平安夜)6：30~

3、活動(dòng)地點(diǎn)：三樓多功能廳

4、活動(dòng)對(duì)象：所有。。成員。

5、活動(dòng)概要：、看電影、貪吃比賽、現(xiàn)場(chǎng)歌唱表演、合唱(相親相愛(ài)一家人)、吹蠟燭比賽

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓大家充分感受科協(xié)帶給他們的溫暖、歡樂(lè)與舒心。

2、讓所有的科協(xié)人緊緊團(tuán)聚在一起，形成家的概念，相親相愛(ài)。

3、留下一個(gè)難忘的圣誕節(jié)回憶，開(kāi)啟一個(gè)新的共同美好記憶點(diǎn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、大活三樓多功能廳借取

2、橫幅準(zhǔn)備“共度圣誕夜，相聚一家人”

3、物資準(zhǔn)備(蘋(píng)果、蛇果、小禮品、零食、飲料、)

4、高清影片資源準(zhǔn)備

5、圣誕老人套裝，需要一位自愿的圣誕老人作為吉祥物

6、雞排券(與南三雞排店協(xié)商好，提前給好錢(qián)，簽好憑據(jù)，憑憑據(jù)拿取雞排，僅限當(dāng)晚)

7,、小彩紙(寫(xiě)祝福用)，祝福瓶(可裝所有的祝福紙)

五、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介：

活動(dòng)一：“電影共歡享”《瘋狂原始人》，大家一起看電影，有著家的溫暖的瘋狂原始人會(huì)讓大家感受到科協(xié)的溫暖，既搞笑又有意義，主持人在結(jié)束時(shí)提出幾個(gè)有關(guān)影片內(nèi)容的問(wèn)題，答對(duì)者由“圣誕老人”給予獎(jiǎng)品。開(kāi)始前準(zhǔn)備好零食，可參考聯(lián)誼時(shí)的食物準(zhǔn)備。

活動(dòng)二：“貪吃比賽”，兩張桌子上擺上幾只蘋(píng)果，選取自愿參加的觀眾加四位主席進(jìn)行比賽，比賽內(nèi)容是吃蘋(píng)果，計(jì)時(shí)進(jìn)行，最快者為冠軍，圣誕老人發(fā)放獎(jiǎng)品，同時(shí)主持人發(fā)放神秘冠軍杯：超大紅蛇果

活動(dòng)三：“自由歌唱者”，自愿麥霸上臺(tái)表演，一堆歌顯示在投影儀，有感覺(jué)者自行上臺(tái)表演，獲得最熱烈掌聲者發(fā)放雞排券，由主持人串聯(lián)并挑起現(xiàn)場(chǎng)氛圍。(萬(wàn)一冷場(chǎng)，主持人提示部員喊部長(zhǎng)上臺(tái))

活動(dòng)四：“溫情寄語(yǔ)”全場(chǎng)滅燈，只有幾根蠟燭亮著，由四位主席向我們敘述心里話，部員靜聽(tīng)。之后想說(shuō)出心里話的觀眾可以對(duì)大家傾訴，此后，主持人引導(dǎo)大家說(shuō)出祝福語(yǔ)。

活動(dòng)五：“共度平安夜”為每一位到場(chǎng)觀眾發(fā)放蘋(píng)果，獲得的條件是每人寫(xiě)一句話(提前通知帶筆，紙統(tǒng)一準(zhǔn)備好)，寫(xiě)出自己最想說(shuō)的一句話，保存至祝福瓶。圣誕老人抽取其中1張紙條，讀出祝福語(yǔ)，寫(xiě)出這句話的人同時(shí)被挑選為幸運(yùn)觀眾，可獲得獎(jiǎng)品再由幸運(yùn)觀眾抽取紙條，以此重復(fù)，直至獎(jiǎng)品發(fā)光。

活動(dòng)六：合唱相親相愛(ài)一家人，主席領(lǐng)唱，大家一起唱。

六、活動(dòng)流程

人員分工及物資準(zhǔn)備：

1.主持兩人，各部門(mén)舉薦，在20號(hào)前上報(bào)。

2.簡(jiǎn)單主持稿撰寫(xiě)，22日前完成，辦公室負(fù)責(zé)，兩位部員一位中干撰寫(xiě)。(聯(lián)系兩位主持人，聽(tīng)取他們的意見(jiàn))

3.高清資源《瘋狂原始人》，技術(shù)中心準(zhǔn)備，同時(shí)技術(shù)中心準(zhǔn)備整場(chǎng)ppt以及需要的音樂(lè)、視頻。

4.電影中的問(wèn)題(要求一半有意義有深度，一半搞笑無(wú)厘頭)，活動(dòng)部準(zhǔn)備。

5.圣誕老人一名，本著自愿和舉薦原則。

6.圣誕老人套裝，頭飾，禮物袋，辦公室準(zhǔn)備。

7.食品購(gòu)買(mǎi)由外聯(lián)與辦公室合作完成，外聯(lián)負(fù)責(zé)小禮品與批量蘋(píng)果購(gòu)買(mǎi)，辦公室負(fù)責(zé)零食、飲料、小禮品、蠟燭、祝福瓶、許愿紙、及紅蛇果的購(gòu)買(mǎi)。同時(shí)負(fù)責(zé)雞排券的準(zhǔn)備。

8.現(xiàn)場(chǎng)布置，由辦公中心組織部員一起準(zhǔn)備5點(diǎn)半執(zhí)行。

9.拉橫幅，懸掛于舞臺(tái)上方處。辦公室準(zhǔn)備。

10.場(chǎng)務(wù)5名，負(fù)責(zé)搬桌子，點(diǎn)蠟燭，關(guān)燈開(kāi)燈，輔助串聯(lián)節(jié)目，解決突發(fā)狀況。

11.場(chǎng)地準(zhǔn)備，多功能廳借取，辦公室中干執(zhí)行。

12.組織禮物發(fā)放組，管理禮物，并發(fā)放。

13.橫幅準(zhǔn)備“共度圣誕夜，相聚一家人”科宣部準(zhǔn)備。

七. 注意事項(xiàng)：

1.ppt準(zhǔn)備時(shí)注意喜慶感，每個(gè)活動(dòng)想一個(gè)特別的名字，同時(shí)開(kāi)場(chǎng)前10分鐘開(kāi)始播放圣誕主題歌作為背景音樂(lè)。

2.到場(chǎng)人員提前匯總，鼓勵(lì)參加。20日前匯總完畢。

3.各部門(mén)通知帶筆，并讓大家提前想好一句對(duì)科協(xié)生活的想法。同時(shí)通知想唱歌的同學(xué)，準(zhǔn)備好自己想唱歌曲的資源，以備不時(shí)之需

4.本次獎(jiǎng)品采取特殊方式獲得，即自行在圣誕老人口袋里抓取，為了增加趣味性，袋中裝有坑爹物品，以引起大笑。

5、本次活動(dòng)前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作，確保場(chǎng)地不會(huì)被其他社團(tuán)組織占用，而出現(xiàn)活動(dòng)場(chǎng)地沖突的事故。

6、工作人員應(yīng)佩戴工作證，注意禮儀，不做與工作無(wú)關(guān)的事。

八、突發(fā)情況及應(yīng)對(duì)措施：

1、參與人數(shù)少 措施：應(yīng)提前做好宣傳活動(dòng)，保證能參加的部員都趕到，極力避免活動(dòng)人員不足的事發(fā)生。

2、學(xué)生參與熱情過(guò)高，導(dǎo)致獎(jiǎng)品提前兌換完畢。

措施：A、隨時(shí)組織人員準(zhǔn)備2輪采購(gòu)

B、對(duì)活動(dòng)參與人員解釋?zhuān)⒊兄Z于次日2輪采購(gòu)結(jié)束后，重新分發(fā)獎(jiǎng)品。

c、結(jié)束本輪活動(dòng)，轉(zhuǎn)入下一活動(dòng)。

3、相應(yīng)學(xué)生社團(tuán)人員遲到或未到場(chǎng)(聯(lián)系時(shí)有意愿舉辦的)

措施：活動(dòng)結(jié)束后，由考評(píng)部記下該社團(tuán)本次行為。

培訓(xùn)班圣誕節(jié)主題活動(dòng)方案 篇4

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月25日下午5：00

活動(dòng)地點(diǎn)：

大班教室

活動(dòng)目的：

1、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。

3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍，體驗(yàn)教育國(guó)際的快樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、家長(zhǎng)入座，主持人致歡迎詞

主持人：

新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。

為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè)，今天我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個(gè)快樂(lè)的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請(qǐng)欣賞可愛(ài)的孩子帶來(lái)的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。

3、寫(xiě)心愿卡掛圣誕樹(shù)

主持人：新春將至，孩子們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里，孩子們?nèi)缈每糜酌?，在老師和家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)的目光里，點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，滴滴進(jìn)步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺(tái)，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。

他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請(qǐng)相信我們的孩子一直在努力！

在新年即將來(lái)臨之際，我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫(xiě)在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、圣誕冷餐會(huì)

主持人：床頭圣誕襪里的驚喜；朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿；餐桌上豐富的圣誕大餐；親愛(ài)的孩子們，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí)。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí)，請(qǐng)您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對(duì)您的愛(ài)！

（在大餐之前，請(qǐng)?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì)，吃多少拿多少，不浪費(fèi)，第一口送給爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)提醒家長(zhǎng)朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下）

5、離園

主持人：回首過(guò)去，我們豪情滿懷，展望未來(lái)，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè)！所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福！再見(jiàn)。

培訓(xùn)班圣誕節(jié)主題活動(dòng)方案 篇5

1.活動(dòng)概括

主題：“共度平安夜，得機(jī)構(gòu)錦鯉”

時(shí)間：12月24日晚上(具體時(shí)間可以根據(jù)校區(qū)實(shí)際情況來(lái)定)

目標(biāo)：

①提高本校知名度，盡最大范圍內(nèi)進(jìn)行有效傳播。

②通過(guò)活動(dòng)，加強(qiáng)老生的黏著率，為寒假或春季續(xù)班提前埋好伏筆。

③手牽手，帶新生，促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和活動(dòng)后試讀報(bào)名。

2.活動(dòng)宣傳

(1)活動(dòng)開(kāi)始前

宣傳時(shí)間：提前1-2周。

線上宣傳：學(xué)校公眾號(hào)，朋友圈，家長(zhǎng)社群。

宣傳形式：自媒體文章+海報(bào)+邀請(qǐng)函。

線下宣傳：

地推宣傳

宣傳單頁(yè)，校園宣傳，校區(qū)附近發(fā)放宣傳。

邀請(qǐng)參與人

我們除了邀請(qǐng)本校的學(xué)生，還可以讓學(xué)生邀請(qǐng)新生帶動(dòng)老帶新招生。

另外，老帶新時(shí)注意，邀請(qǐng)卡最好是紙質(zhì)卡片，邀請(qǐng)卡要由本校老生贈(zèng)予被邀請(qǐng)人。

發(fā)放邀請(qǐng)卡

本校學(xué)生在派對(duì)舉辦的一周前，通過(guò)贈(zèng)送邀請(qǐng)卡邀請(qǐng)最好的小伙伴。

邀請(qǐng)卡必須要填寫(xiě)被邀請(qǐng)人的姓名、電話號(hào)碼，方便帶班老師依據(jù)“邀請(qǐng)卡回執(zhí)”確認(rèn)最后到場(chǎng)人數(shù)。

告知家長(zhǎng)：所有被邀請(qǐng)的非本校學(xué)生，都可獲得學(xué)校提供的免費(fèi)學(xué)習(xí)卡一張，課程自選。

通過(guò)“普及學(xué)習(xí)”高度黏著目標(biāo)學(xué)生，做到有效地體現(xiàn)教學(xué)效果，建立深度信任關(guān)系，挖掘潛在學(xué)習(xí)需求，提供相應(yīng)的服務(wù)，最后完成報(bào)讀任務(wù)。

(2)活動(dòng)結(jié)束后

活動(dòng)前的宣傳是為了吸引家長(zhǎng)學(xué)生參加活動(dòng)，活動(dòng)后的宣傳就是“趁熱打鐵”，促進(jìn)家長(zhǎng)報(bào)名和展示學(xué)校風(fēng)采。

電話回訪：回訪帶學(xué)生參加活動(dòng)還未報(bào)名課程的家長(zhǎng)，以領(lǐng)取“孩子活動(dòng)相冊(cè)”的名義，將家長(zhǎng)叫到學(xué)校，進(jìn)行二輪課程推薦。

線下宣傳：將學(xué)生活動(dòng)的照片打印出來(lái)，在學(xué)校大廳制作“照片墻”。

3.物料準(zhǔn)備

①購(gòu)買(mǎi)各種卡通頭飾，到時(shí)給參加的學(xué)生配戴。

②圣誕服裝，圣誕小禮物。學(xué)校的教職員工建議穿著圣誕服裝，如果有男老師可以帶上白胡子，派發(fā)禮物的時(shí)候由老師背著大口袋出場(chǎng)，極力營(yíng)造圣誕節(jié)的氣氛。

③猜謎用的謎語(yǔ)謎底要提前準(zhǔn)備好，圣誕樹(shù)。

④準(zhǔn)備好孩子們都喜歡的糖果、小食品、水果等。

4.邀約

電話和實(shí)地邀約人員要統(tǒng)一培訓(xùn)，注意話術(shù)。話術(shù)要注意以下三點(diǎn)：我們是誰(shuí);我們邀約的目標(biāo);會(huì)給家長(zhǎng)和孩子帶來(lái)的好處。

比如電話邀約:

我是機(jī)構(gòu)的老師，我們?cè)诒驹?4號(hào)圣誕節(jié)前有一個(gè)免費(fèi)活動(dòng)，您可以下班后直接帶上孩子過(guò)來(lái)地點(diǎn)，可以和孩子一起品嘗美味圣誕大餐，我們現(xiàn)場(chǎng)也有老師跟孩子介紹節(jié)日由來(lái)，和孩子們一起看電影，還有有獎(jiǎng)競(jìng)猜、神秘錦鯉大獎(jiǎng)，是不錯(cuò)的學(xué)習(xí)和游戲機(jī)會(huì)。

之后，建立活動(dòng)微信群，將所有邀約的家長(zhǎng)匯總到一個(gè)微信群里，便于管理和發(fā)布信息。

5.活動(dòng)前提醒

邀約過(guò)后，在活動(dòng)前一天要電話確認(rèn)，可以告訴家長(zhǎng)朋友，我們已經(jīng)為您預(yù)留了位置。在活動(dòng)當(dāng)天可以在活動(dòng)微信群中發(fā)布現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備照片，比如餐廳布置、食材工具、外教等，吸引家長(zhǎng)帶孩子前來(lái)。

6.活動(dòng)流程

①圣誕謎語(yǔ)有獎(jiǎng)競(jìng)猜

當(dāng)學(xué)生進(jìn)門(mén)時(shí)，我們?cè)陂T(mén)口擺上圣誕樹(shù)，將謎語(yǔ)掛到圣誕樹(shù)上，學(xué)生自己選，猜對(duì)者由圣誕老人送上福禮。

②圣誕電影免費(fèi)看

提前把糖果擺放好，然后將學(xué)生和家長(zhǎng)引到看電影的教室。等學(xué)生來(lái)齊之后，一起看一部溫暖的圣誕節(jié)電影，比如，《圣誕歡歌》《圣誕故事》這類(lèi)親子電影。

③驚喜抽獎(jiǎng)

參加晚會(huì)者，全部參加驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日，請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)保留好自己的號(hào)碼，即抽即送，其中包括最大的錦鯉獎(jiǎng)。我們可以通過(guò)異業(yè)合作的方式，抽取錦鯉。

培訓(xùn)班圣誕節(jié)主題活動(dòng)方案 篇6

一、活動(dòng)文化背景

每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日——“圣誕節(jié)”，它源于慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱(chēng)為“平安夜”?！笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國(guó)人的“春節(jié)”，在這一天有很多代表性的習(xí)俗如：父母給孩子贈(zèng)送禮物，開(kāi)圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。

二、活動(dòng)目的

1.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。讓孩子們?cè)诒硌?，游戲中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，展示英語(yǔ)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。

2.“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前，年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)弗朗特長(zhǎng)學(xué)校有更深入的了解，擴(kuò)大弗朗的地區(qū)影響力，鞏固在讀學(xué)生數(shù)，吸引新生參讀,為下學(xué)期開(kāi)學(xué)招生打下基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)對(duì)象

安昌幸福小學(xué)、永昌小學(xué)、弗朗英語(yǔ)秋季班所有學(xué)生

四、活動(dòng)地點(diǎn)

安昌二小校本部、永昌小學(xué)校本部、新北川文化館

五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：北川弗朗特長(zhǎng)學(xué)校

協(xié)辦單位：新北川文化館

六、活動(dòng)時(shí)間

12月19日-12月23日

培訓(xùn)班圣誕節(jié)主題活動(dòng)方案 篇7

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái)，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

2、通過(guò)游戲、表演節(jié)目等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

活動(dòng)過(guò)程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入

1、聆聽(tīng)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》。

2、請(qǐng)幼兒相互交流自己過(guò)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。

3、欣賞PPT《圣誕節(jié)的由來(lái)》，介紹圣誕節(jié)的由來(lái)。

二、游戲：你我同樂(lè)

1、雪花飛飛

2、圣誕老人送禮物

3、灌籃高手

4、蹲蹲樂(lè)

5、猴子賣(mài)桃

三、表演節(jié)目

1、圣誕節(jié)來(lái)了，我們準(zhǔn)備了許多好看的節(jié)目，一起看看吧!

2、幼兒表演童話節(jié)目。

四、祝福送給好朋友

1、圣誕節(jié)來(lái)了，你想和誰(shuí)分享這個(gè)節(jié)日呢?

2、每人拿一件小禮物，送給好朋友，說(shuō)句好聽(tīng)的話。

3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹(shù)上。

圣誕節(jié)知識(shí)儲(chǔ)備

1、紅、綠、白，是圣誕節(jié)的色彩;

2、圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的;

3、圣誕老人、馴鹿、長(zhǎng)襪和圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的象征;

4、裝飾圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的活動(dòng);

5、圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹(shù)上的;

6、圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌;

7、在圣誕節(jié)可以聽(tīng)見(jiàn)鈴聲和圣誕頌歌;

8、猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹(shù)。

音樂(lè)準(zhǔn)備

1、《紅鼻子馴鹿魯?shù)婪颉?/p>

2、《鈴兒響叮當(dāng)》

3、《圣誕節(jié)的12天》

4、《祝愿大家圣誕快樂(lè)》

5、《薄荷棒棒糖之歌》

6、《圣誕老人》

7、《爬上屋頂》

8、《圣誕老人來(lái)到鎮(zhèn)上》

9、《圣誕循環(huán)詩(shī)》

10、《圣誕節(jié)的圣歌》

培訓(xùn)班圣誕節(jié)主題活動(dòng)方案 篇8

一、活動(dòng)時(shí)間：

12月 全月招生季

活動(dòng)時(shí)間: 1月1日 9:00-12：00

二、活動(dòng)對(duì)象：

學(xué)校所有在讀學(xué)生

幼兒段學(xué)員（需要家長(zhǎng)陪同）

在讀學(xué)生邀請(qǐng)的好朋友

招生老師邀請(qǐng)的意向?qū)W員

三、活動(dòng)形式：

師生互動(dòng)英語(yǔ)游戲唱歌\表演教學(xué)等大聯(lián)歡

活動(dòng)預(yù)算和規(guī)模：

規(guī)模：鼓勵(lì)所有學(xué)員參加，實(shí)在不能參加的學(xué)員須提前請(qǐng)假。所有內(nèi)部學(xué)員建議采取提前報(bào)名的辦法，可提前一周下發(fā)活動(dòng)通知！人數(shù)控制在最大教室能容納的范圍，如果報(bào)名人數(shù)較多，可以分班進(jìn)行！

場(chǎng)地要求：最大教室

人員要求：所有任課老師和教務(wù)老師

四、成本預(yù)算及獎(jiǎng)品設(shè)置：

1 校內(nèi)裝飾（氣球+新年海報(bào)+彩帶100元）

2 圣誕帽10個(gè)（50元）

3 幸運(yùn)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品1000元（一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品300代金卡；二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品文具禮盒套裝；三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品筆袋；四等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品彩色橡皮; 紀(jì)念獎(jiǎng),獎(jiǎng)品鉛筆或各種一元左右的小禮品） 4 活動(dòng)宣傳單3000張(500元)

5 抽獎(jiǎng)用乒乓球100個(gè)(100元)

6 兼職宣傳人員3-5人,工資預(yù)計(jì)1000元

五、活動(dòng)實(shí)施流程：

1、活動(dòng)開(kāi)始前三周安排老師在學(xué)校和幼兒園門(mén)口以抽獎(jiǎng)的形式進(jìn)行活動(dòng)的宣傳招生。

2、抽獎(jiǎng)形式為:用50個(gè)乒乓球放在一個(gè)抽獎(jiǎng)盒里,上面標(biāo)注好1-5的數(shù)字,參與抽獎(jiǎng)即可100%中獎(jiǎng)。

3、所有參與抽獎(jiǎng)的孩子或者家長(zhǎng)抽完獎(jiǎng)后須登記詳細(xì)名字和電話,,家長(zhǎng)可憑扣過(guò)章的宣傳單在一月一日前到中心領(lǐng)取獎(jiǎng)品

4、所有參與抽獎(jiǎng)并到中心領(lǐng)取獎(jiǎng)品的孩子,可以有機(jī)會(huì)參加元旦當(dāng)天新年聯(lián)歡會(huì),并可參加聯(lián)歡會(huì)當(dāng)天的再次抽獎(jiǎng)! 鼓勵(lì)孩子能夠參加聯(lián)歡會(huì)的排練, 并最好跟隨合適的班聽(tīng)課,從而達(dá)到招生的目的!

六、元旦大聯(lián)歡的活動(dòng)流程:

1 、組織學(xué)員及家長(zhǎng)入場(chǎng)就座,觀看學(xué)校課程設(shè)置介紹 PPT, 宣傳片的播放 。

2 、各班選送節(jié)目表演(每個(gè)節(jié)目控制時(shí)間在10-15分鐘),由校長(zhǎng)對(duì)節(jié)目進(jìn)行打分!

3 、集體英文游戲,公開(kāi)課(達(dá)到讓家長(zhǎng)了解課堂形式和老師上課形式的目的)

4 、集體抽獎(jiǎng)

5、 校長(zhǎng)講話,頒發(fā)獎(jiǎng)品,給得分最高的班頒發(fā)獎(jiǎng)狀!

七一主題活動(dòng)策劃方案集錦(8篇)

為了達(dá)到相應(yīng)的目標(biāo)。通過(guò)編寫(xiě)工作方案，可以對(duì)可能發(fā)生的問(wèn)題進(jìn)行提前的預(yù)想，優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？如果您想更深入地了解這個(gè)話題建議閱讀一下七一主題活動(dòng)策劃方案，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考！

七一主題活動(dòng)策劃方案 篇1

為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立99周年，以“強(qiáng)組織、增活力、創(chuàng)一流”為主線，把紀(jì)念建黨活動(dòng)與群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，把崗位貢獻(xiàn)與爭(zhēng)當(dāng)先鋒結(jié)合起來(lái)，激發(fā)黨員干部以飽滿昂揚(yáng)的精神狀態(tài)助推校園工作跨越式發(fā)展。

一、主要資料

1、迎七一，召開(kāi)全體黨員大會(huì)，組織學(xué)習(xí)系列講話精神，做好宣傳表彰工作。進(jìn)一步挖掘先進(jìn)，選樹(shù)典型，營(yíng)造健康向上、樂(lè)觀奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。

2、作表率，就是作好"六個(gè)表率"。號(hào)召動(dòng)員全體黨員干部努力爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的表率，解放思想、創(chuàng)新求實(shí)的表率，維護(hù)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)和諧的表率，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的表率，用心進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)的表率，廉潔自律、克己奉公的表率，切實(shí)發(fā)揮黨員先鋒表率作用。

3、比貢獻(xiàn)，具體開(kāi)展“三比”活動(dòng)。組織全體黨員干部開(kāi)展在師生和服務(wù)對(duì)象中比認(rèn)同度、滿意度;在實(shí)際工作中，比成績(jī)、比實(shí)效;在生活點(diǎn)滴中，比禮貌、比素養(yǎng)。

二、具體方式

1、召開(kāi)一次慶七一座談會(huì)。各黨支部要召開(kāi)多種形式的慶"七一"座談會(huì)，組織廣大黨員進(jìn)行座談，回顧黨的光輝歷程，暢談黨的豐功偉績(jī)，結(jié)合實(shí)際，本著"立足崗位比貢獻(xiàn)"的指導(dǎo)思想，就如何在今后的工作中進(jìn)一步發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范表率作用座談交流。

2、撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。每位黨員干部撰寫(xiě)好一篇學(xué)習(xí)心得或體會(huì)。于7月15日前，交校園辦公室。

3、開(kāi)展一次“大走訪、大調(diào)研”活動(dòng)。對(duì)校園離退休老黨員進(jìn)行一次集中走訪、調(diào)研，充分體現(xiàn)黨組織的關(guān)懷和溫暖。

4、展播一部電教宣傳片。各黨支部要選取1-2部反映先進(jìn)基層黨組織或優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡專(zhuān)題片，從而在全校黨員干部中營(yíng)造出“學(xué)先進(jìn)、找差距、比貢獻(xiàn)”的濃厚氛圍。

5、舉辦一次黨課。圍繞當(dāng)前形勢(shì)政策的熱點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展支部書(shū)記講黨課活動(dòng)。

6、發(fā)展新黨員與培養(yǎng)入黨用心分子。進(jìn)行新黨員宣誓活動(dòng)(彭塑);擬在文科、理科支部推薦一名入黨用心分子，報(bào)市教育局機(jī)關(guān)黨委，統(tǒng)一組織入黨用心分子培訓(xùn)(陳亦輝)。

三、相關(guān)要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各黨支部要把開(kāi)展主題活動(dòng)列入重要日程，及早研究、認(rèn)真部署，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各支部負(fù)責(zé)人要在校園總支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)負(fù)起職責(zé)，確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。要緊密結(jié)合本支部實(shí)際，科學(xué)細(xì)化方案，周密安排部署，按時(shí)保質(zhì)完成主題活動(dòng)任務(wù)，扎實(shí)有效推進(jìn)各項(xiàng)工作。

2、營(yíng)造輿論氛圍。各支部要強(qiáng)化對(duì)主題活動(dòng)的宣傳，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。注重挖掘身邊的先進(jìn)個(gè)人和典型事跡，及時(shí)總結(jié)、宣傳，透過(guò)抓點(diǎn)帶面，構(gòu)成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好局面。

3、強(qiáng)化反饋督導(dǎo)。各黨支部在主題活動(dòng)中要加大信息反饋力度，對(duì)主題活動(dòng)動(dòng)態(tài)、好經(jīng)驗(yàn)、好典型及時(shí)上報(bào)。要加強(qiáng)對(duì)主題活動(dòng)的督促檢查，防止搞形式，走過(guò)場(chǎng)，確?；顒?dòng)扎實(shí)開(kāi)展、有序推進(jìn)、取得實(shí)效。同時(shí)，校園總支部將適時(shí)對(duì)各支部開(kāi)展主題活動(dòng)的狀況進(jìn)行督查指導(dǎo)。

七一主題活動(dòng)策劃方案 篇2

為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立-周年，進(jìn)一步加強(qiáng)我局黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)，江門(mén)市局黨總支決定，在“七一”期間開(kāi)展以慶祝建黨-周年為主題的系列活動(dòng)，具體安排意見(jiàn)如下：

一、指導(dǎo)思想

本次活動(dòng)緊緊圍繞當(dāng)前各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，鞏固和運(yùn)用先進(jìn)性教育成果，深入推動(dòng)“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動(dòng)的開(kāi)展。通過(guò)開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)一步激勵(lì)全體黨員解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取，努力爭(zhēng)當(dāng)“八個(gè)模范”;進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，實(shí)現(xiàn)“五個(gè)能力明顯提高”，為促進(jìn)江門(mén)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、構(gòu)建和諧工商做貢獻(xiàn)，向黨的生日獻(xiàn)禮。

二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

1、出一期宣傳板報(bào)。(6月底)結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)，以“慶祝建黨84周年”為主題出一期宣傳板報(bào)，展示88年來(lái)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民走過(guò)的崢嶸歲月和光輝業(yè)績(jī)。

2、開(kāi)展一次學(xué)習(xí)參觀活動(dòng)。(6月底)利用我市革命遺址資源多，歷史內(nèi)容豐富的優(yōu)勢(shì)，以支部為單位組織黨員開(kāi)展迎“七一”學(xué)習(xí)參觀活動(dòng)，通過(guò)參觀加深對(duì)革命歷史的了解，學(xué)習(xí)、回顧黨的歷史，進(jìn)一步激發(fā)黨員的愛(ài)國(guó)主義熱情。

3、組織一次黨員座談會(huì)、憶黨恩活動(dòng)。利用7月1日下午，由局黨總支組織一次黨員座談會(huì)，黨員結(jié)合各自成長(zhǎng)歷史，憶黨恩，借以增進(jìn)黨的凝聚力和向心力，體現(xiàn)出做一名黨員的自豪感，增強(qiáng)對(duì)黨的感情。

4、樹(shù)立一批典型。(7月)借助先進(jìn)性教育活動(dòng)的載體，認(rèn)真做好“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)黨支部”、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)工作優(yōu)秀帶頭人的評(píng)比和表彰工作，進(jìn)而開(kāi)展好向先進(jìn)集體、先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動(dòng)。

5、讀一本好書(shū)。(6至7月)為回顧黨的光輝歷程，謳歌黨的`豐功偉績(jī)，各支部倡議黨員重溫《我是共產(chǎn)黨員》一書(shū)，進(jìn)一步提高黨員的思想覺(jué)悟。

三、活動(dòng)要求

開(kāi)展好“七一”紀(jì)念活動(dòng)，是我局黨員政治生活中的一件大事，加強(qiáng)黨組織建設(shè)的重要環(huán)節(jié)來(lái)抓，要本著創(chuàng)新務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，根據(jù)自身實(shí)際制定相關(guān)的計(jì)劃，納入近期工作議事日程，認(rèn)真做好落實(shí)。

七一主題活動(dòng)策劃方案 篇3

為響應(yīng)鎮(zhèn)黨委開(kāi)展活動(dòng)的號(hào)召，切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，通過(guò)黨日活動(dòng)帶動(dòng)黨員的積極性，坡底村開(kāi)展了“把事情做到，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”為主題的特色黨日系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)背景：回顧和頌揚(yáng)95年來(lái)黨的豐功偉績(jī)，進(jìn)一步宣傳黨的十八大四中、五中精神

二、活動(dòng)主題：把事情做到，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒

三、活動(dòng)目的：為了全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，把農(nóng)業(yè)知識(shí)與支部建設(shè)工作相結(jié)合，做到理論聯(lián)系實(shí)踐，我們準(zhǔn)備通過(guò)開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)，以黨建促學(xué)建，提高農(nóng)村黨員的政治素養(yǎng)和思想覺(jué)悟，不斷完善黨支部組織建設(shè)，加強(qiáng)內(nèi)部民主，充分發(fā)揮黨員的作用，構(gòu)建和諧農(nóng)村。

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月27日―6月30日

五、活動(dòng)計(jì)劃：

（一）支部召開(kāi)慶祝和表彰大會(huì)，黨員與參會(huì)人員黨課學(xué)習(xí)

（二）經(jīng)典理論學(xué)習(xí)

（三）觀看經(jīng)典紅色電影

（四）總結(jié)表彰大會(huì)

六、具體活動(dòng)安排

1、召開(kāi)村支“兩委”會(huì)議，對(duì)活動(dòng)主題和意義進(jìn)行明確，目標(biāo)是向全體黨員和積極分子宣傳支部活動(dòng)內(nèi)容，提高大家參與積極性。并分配年輕黨員到村里宣傳該活動(dòng)，力求多讓村民參與到本次活動(dòng)，使村民在活動(dòng)過(guò)程中提高自身的思想覺(jué)悟;進(jìn)行詳細(xì)的分工，明確任務(wù)和責(zé)任，力爭(zhēng)在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中能高效率地進(jìn)行。

2、黨員理論學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的目的：黨組織是先進(jìn)的黨組織，是積極的黨組織。加入黨組織，是我們自我學(xué)習(xí)與自我提高的途徑。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，了解黨的干部的工作、策略、方法，學(xué)習(xí)做好群眾工作的方法。進(jìn)一步幫助黨員提高思想，增強(qiáng)黨員的積極性。同時(shí)，理論指導(dǎo)實(shí)踐，完善支部?jī)?nèi)部建設(shè)。

3、紅色電影：通過(guò)觀看《智取威虎山》等紅色影片體會(huì)新中國(guó)來(lái)之不易，黨為了人民的解放事業(yè)的豐功偉績(jī)。學(xué)習(xí)經(jīng)典理論書(shū)目，如《江澤民文選》《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》等。

4、總結(jié)表彰：活動(dòng)要求黨員記錄自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，在活動(dòng)的末期再進(jìn)行匯總、提煉，作為此次活動(dòng)的成果，最后對(duì)這些總結(jié)進(jìn)行評(píng)比并展示。擬定于7月1日召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)。

七一主題活動(dòng)策劃方案 篇4

為慶祝建黨__周年，回顧黨的光輝歷程、謳歌黨的豐功偉績(jī)，切實(shí)促進(jìn);不忘初心牢記使命主題教育落實(shí)，黨支部決定在6月下旬至7月，廣泛開(kāi)展;不忘初心重溫黨的光輝歲月崗位建功發(fā)揮黨員表率作用為主題的系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下：

一、活動(dòng)原則

堅(jiān)持隆重、特色、實(shí)效的原則，廣泛宣傳黨的光輝歷程、偉大成就和優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)廣大黨員干部更加熱愛(ài)黨、擁護(hù)黨，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，進(jìn)一步強(qiáng)化員工黨性修養(yǎng)，激發(fā)開(kāi)拓進(jìn)取的工作熱情，培育追求一流的精神風(fēng)貌，活動(dòng)采取集中組織和自行組織相結(jié)合的辦法進(jìn)行。

二、活動(dòng)內(nèi)容

階段一：慶黨建系列活動(dòng)(6月27日至7月1日)

一是召開(kāi)一次專(zhuān)題座談會(huì)。以;回憶入黨初衷堅(jiān)定理想信念為主題，組織召開(kāi)座談會(huì)，黨員結(jié)合自身實(shí)際，講述;我的入黨，公司領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講評(píng)后，組織重溫入黨宣誓。

時(shí)間：6月27日上午 地點(diǎn)：會(huì)議室

主持：x參加人員：全體黨員

內(nèi)容：1.召開(kāi)座談會(huì);2.領(lǐng)導(dǎo)講評(píng);3.領(lǐng)讀入黨宣誓。

二是組織一次知識(shí)競(jìng)賽。結(jié)合;不忘初心牢記使命主題教育，組織一次黨章黨史知識(shí)競(jìng)賽，引導(dǎo)員工學(xué)史明理、學(xué)史增智，進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)黨章黨史的熱潮。

時(shí)間：6月27日中午 地點(diǎn)：會(huì)議室

主持：x 參加人員：全體黨員

內(nèi)容：以;不忘初心 牢記使命主題教育學(xué)習(xí)內(nèi)容為基礎(chǔ)，在應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容中抽50道填空題，以黨小組為單位參賽，采取全員搶答方式實(shí)施，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品。

三是組織一次黨(團(tuán))員奉獻(xiàn)日活動(dòng)。積極響應(yīng)市文明辦號(hào)召，以共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)為主體，組織人員開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，清理部分衛(wèi)生死角，以實(shí)際行動(dòng)為群眾服務(wù)，全力配合創(chuàng)建;文明城市。

時(shí)間：6月27日下午 地點(diǎn)：街道

負(fù)責(zé)人：x 參加人員：黨員、團(tuán)員

內(nèi)容：組織義務(wù)勞動(dòng)，凈化市容市貌

階段二：追本溯源學(xué)黨史(7月2日至7月5日)

一是組織一次專(zhuān)題學(xué)習(xí)。依托網(wǎng)絡(luò)載體，在線學(xué)習(xí)80后網(wǎng)絡(luò)作家周小平代表作《你的國(guó)家你的黨》、《請(qǐng)不要辜負(fù)這個(gè)時(shí)代》等，回顧我黨發(fā)展歷程，辨析輿論思潮，堅(jiān)定理想信念。

二是組織一次黨課輔導(dǎo)。結(jié)合熱播的電視劇《風(fēng)箏》，由x書(shū)記以《談?wù)劰伯a(chǎn)黨員的理想》為題，開(kāi)展專(zhuān)題黨課授課，搞好討論交流。

階段三：對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距(6月18日至7月5日)

一是對(duì)照黨章查找問(wèn)題。以支部為單位，開(kāi)展一次組織生活。全體黨員深入學(xué)習(xí)對(duì)照黨章，用黨員標(biāo)準(zhǔn)考量自身，深入查找自身有無(wú)違紀(jì)行為，屆時(shí)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

二是對(duì)照規(guī)定自查自糾。全面自查自糾2018以來(lái)公司各領(lǐng)域存在的突出問(wèn)題，全面排查問(wèn)題隱患，深入整改存在問(wèn)題，采取;羅列清單、掛號(hào)銷(xiāo)賬的方式展開(kāi)工作，確保全面到位、不留死角。

三是開(kāi)展;對(duì)你有話說(shuō)活動(dòng)。以支部為單位，群眾和團(tuán)員對(duì)本支部所有黨員提意見(jiàn)，開(kāi)展;我對(duì)黨員有話說(shuō);區(qū)分支部和總支兩個(gè)層次，黨員對(duì)所在支部提意見(jiàn)，生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)支部委員對(duì)總支提意見(jiàn)。

階段四：凝心聚力加油干(7月5日至7月10日)

一是表彰一批優(yōu)秀黨員。以;政治堅(jiān)定 工作踏實(shí) 成績(jī)突出形象較好為標(biāo)準(zhǔn)遴選6名黨員代表，每個(gè)黨小組各推薦1人，同時(shí)撰寫(xiě)人物評(píng)語(yǔ)，公司組織統(tǒng)一表彰。

二是舉辦一次參觀見(jiàn)學(xué)。組織員工參觀大型企業(yè)，在學(xué)習(xí)管理、黨建工作和人文關(guān)懷的同時(shí)，感受改革開(kāi)放新成就，堅(jiān)定黨對(duì)國(guó)企正確領(lǐng)導(dǎo)的信心。

三是開(kāi)展一次書(shū)畫(huà)攝影展。以員工日常工作生活場(chǎng)景為素材，以展示公司建設(shè)發(fā)展成就、展示員工精神風(fēng)貌為內(nèi)容，廣泛征集書(shū)畫(huà)攝影作品，屆時(shí)組織評(píng)比、展覽。

三、有關(guān)要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。要正確認(rèn)識(shí)紀(jì)念建黨慶?；顒?dòng)的重大意義，召開(kāi)支部會(huì)，組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，指定專(zhuān)人組織實(shí)施，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

(二)結(jié)合實(shí)際，彰顯特色。要結(jié)合實(shí)際，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，創(chuàng)新活動(dòng)形式，把紀(jì)念活動(dòng)落實(shí)到每一名共產(chǎn)黨員，確?；顒?dòng)真正取得實(shí)效。

(三)注重宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分運(yùn)用靈活多樣的宣傳方式，大力宣傳黨的光榮歷史，展現(xiàn)黨的輝煌歷程，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，推動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

七一主題活動(dòng)策劃方案 篇5

一、活動(dòng)策劃

1、召開(kāi)一次慶祝大會(huì)。七一前鄉(xiāng)黨委召開(kāi)一次大型《紀(jì)念建黨91周年暨表彰大會(huì)》，以鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)黨員為主，各村由黨支部書(shū)記帶隊(duì)(3—5名代表)參加。

2、舉行新黨員宣誓活動(dòng)。在大會(huì)上，可組織去年七一后及今年新入黨的預(yù)備黨員進(jìn)行一次入黨宣誓活動(dòng)，以機(jī)關(guān)和就近村新黨員為主。

3、舉行一次全鄉(xiāng)成果集中展覽活動(dòng)。開(kāi)展以“新農(nóng)村、新面貌、新成就”為主題的攝影作品展征集活動(dòng)。也可以有未來(lái)村、鄉(xiāng)發(fā)展的規(guī)劃、目標(biāo)等宏圖展示。

4、開(kāi)展上黨課活動(dòng)。由鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一印發(fā)(3到5個(gè)題)黨課教育材料，由各村黨支部開(kāi)展一次上黨課活動(dòng)。

5、在全體黨員中結(jié)合基層組織建設(shè)年，著重宣傳基層創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中的先進(jìn)典型，教育黨員銘記黨恩，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用這個(gè)主題，可在全鄉(xiāng)黨員中開(kāi)展一次“重溫入黨誓言”活動(dòng)。使黨員再經(jīng)受一次黨性教育。

6、邀請(qǐng)老干部、老黨員為黨員進(jìn)行一次革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。通過(guò)回憶歷史、講述當(dāng)年，使黨員受到一次深刻的歷史與現(xiàn)實(shí)的教育。

7、慰問(wèn)走訪老黨員。七一前，由鄉(xiāng)、村主要干部對(duì)老黨員(建國(guó)前或建國(guó)后擔(dān)任過(guò)村、鄉(xiāng)干部的黨員)進(jìn)行一次慰問(wèn)走訪。

8、開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。七一前，由鄉(xiāng)、村主要干部對(duì)貧困黨員(主要曾做過(guò)貢獻(xiàn)的黨員、勞模黨員等人員)進(jìn)行一次慰問(wèn)走訪送溫暖活動(dòng)，資金可由黨費(fèi)管理中支出。

9、根據(jù)實(shí)際及具體情況，由鄉(xiāng)到村開(kāi)展一次黨員工程活動(dòng)。主要是解決和完成群眾摸得著、看得見(jiàn)的問(wèn)題及事項(xiàng)。

10、組織全體黨員開(kāi)展一次“我為黨旗添光彩”活動(dòng)，具體落實(shí)可由各個(gè)黨支部進(jìn)行。

11、開(kāi)展一次黨支部工作大檢查活動(dòng)，進(jìn)一步指導(dǎo)、規(guī)范基礎(chǔ)黨支部工作標(biāo)準(zhǔn)及開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)情況、日常工作的常態(tài)情況等，達(dá)到督促和推進(jìn)的作用。

12、要求各村黨支部按照鄉(xiāng)黨委活動(dòng)安排及要求制定出落實(shí)和結(jié)合本村實(shí)際開(kāi)展的活動(dòng)安排。

二、節(jié)目策劃

1、開(kāi)展一次演講活動(dòng)。以歌頌黨為主題，由鄉(xiāng)內(nèi)各個(gè)層面推選，七一前統(tǒng)一參加鄉(xiāng)黨委組織的演講比賽。(可由8到10人參賽)

2、開(kāi)展一次文藝匯演。以歌頌黨為主題，可指定由鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、學(xué)校、村黨支部等選送節(jié)目，由鄉(xiāng)統(tǒng)一組織匯演，時(shí)間可限定在兩小時(shí)。根據(jù)環(huán)境、條件實(shí)際，也可選擇在中心村舉行。

3、也可以由鄉(xiāng)組織部分業(yè)余愛(ài)好、有文藝特長(zhǎng)的人員進(jìn)行專(zhuān)題排練和演出。

4、可開(kāi)展以歌頌黨為主題的民間剪紙、繪畫(huà)、書(shū)法等作品征集活動(dòng)，使更多群眾參與之中。為隆重紀(jì)念建黨91周年，鞏固落實(shí)保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，激發(fā)全公司廣大黨員以更加飽滿的熱情投入到經(jīng)營(yíng)管理工作中，促進(jìn)公司又快又好發(fā)展，公司在“七一”前后開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng)慶祝黨的生日。(具體時(shí)間安排附后)

1、組織生活會(huì)。各黨支部分別召開(kāi)一次黨員領(lǐng)導(dǎo)組織生活會(huì)，結(jié)合“干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)”，緊密聯(lián)系今年以來(lái)思想和工作實(shí)際，認(rèn)真查找、深刻剖析突出問(wèn)題，共慶生日、共話發(fā)展、共商大計(jì)。

2、為黨員上好一堂黨課。通過(guò)收看現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育直播課堂、邀請(qǐng)市黨校講師開(kāi)展輔導(dǎo)講座、公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員上黨課、觀看黨課光盤(pán)等多種形式，為黨員上好一堂黨課，向黨員講解黨的基本知識(shí)、當(dāng)前的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題和黨的重大決策部署，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員的工作熱情，增強(qiáng)加快發(fā)展的決心和信心。

3、開(kāi)展一次主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，開(kāi)展“送溫暖、送法律、送文化、送健康”活動(dòng)，認(rèn)真組織黨員干部開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新、法律咨詢(xún)、義務(wù)勞動(dòng)、幫助困難職工等活動(dòng);

4、結(jié)合7月7日學(xué)習(xí)節(jié)組織一次專(zhuān)題大討論活動(dòng)。要根據(jù)公司今年的工作目標(biāo)，認(rèn)真組織一次“學(xué)先進(jìn)、促發(fā)展，建設(shè)新大展”專(zhuān)題大討論活動(dòng)，制定討論方案，通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)、報(bào)告會(huì)等多種形式，在全公司內(nèi)營(yíng)造“建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型員工”的濃厚氛圍。

5、表彰宣傳一批先進(jìn)典型。對(duì)全公司涌現(xiàn)出的先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，大力宣傳，以激勵(lì)全公司黨員干部奮發(fā)向上、開(kāi)拓進(jìn)取，在各項(xiàng)工作中再創(chuàng)佳績(jī)、再立新功;

6、開(kāi)展一次企業(yè)制度、企業(yè)文化建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。企業(yè)文化是企業(yè)“內(nèi)功”，是企業(yè)發(fā)展的核心動(dòng)力，企業(yè)想要長(zhǎng)期處于不敗之地，就必須創(chuàng)立一套適合自己企業(yè)員工的價(jià)值觀，創(chuàng)立一種正確的企業(yè)文化來(lái)迎合客戶、供應(yīng)商、政府以及一些地區(qū)組織的不同要求

7、開(kāi)展“慶七一”演講征文活動(dòng)。為營(yíng)造濃厚的慶祝氛圍，動(dòng)員和激勵(lì)廣大黨員干部扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，全身心的投入到公司發(fā)展建設(shè)中來(lái)，同時(shí)也為選拔參加工商聯(lián)組織的7.1演講比賽，在全公司黨員中開(kāi)展以“保持先進(jìn)性，為黨旗添光彩”為主題的演講征文比賽。

七一主題活動(dòng)策劃方案 篇6

一、活動(dòng)主題

型動(dòng)七夕，我們約“惠”吧!

主題說(shuō)明：

七夕是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個(gè)節(jié)日。隨著精神生活水平的提高，加上各行業(yè)商家每年的宣傳炒作，七夕儼然成為情侶必過(guò)的節(jié)日。

借“七夕”來(lái)臨之際，將運(yùn)動(dòng)、情侶、約“惠”三者結(jié)合，配合賣(mài)場(chǎng)促銷(xiāo)活動(dòng)，營(yíng)造濃郁情人節(jié)消費(fèi)氣氛 。

“情侶運(yùn)動(dòng)套裝，讓愛(ài)更有型!”

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年8月11—13日

時(shí)間說(shuō)明：星期日、星期一、星期二

三、適用范圍

CBA全國(guó)零售終端

四、活動(dòng)目的

吸引情侶消費(fèi)者，促進(jìn)夏裝銷(xiāo)售，提升客流，擴(kuò)大消費(fèi)群體。 提升CBA品牌的區(qū)域知名度和影響力，擴(kuò)大市場(chǎng)占有份額。

五、活動(dòng)內(nèi)容

七夕活動(dòng)期間，店內(nèi)所有商品一件5.5折; 七夕當(dāng)天“成雙成對(duì)”，買(mǎi)兩件及以上商品，即打四折;

六、終端物料

_展架、吊旗、中帶貼、層板貼、地貼、折扣掛牌、短信宣傳、商場(chǎng)廣播稿、DM單

七、短信、廣播稿

七夕到了，我們約“惠”吧!活動(dòng)期間，CBA全場(chǎng)所有商品5.5折!七夕節(jié)當(dāng)天，更有“生雙成對(duì)”特惠活動(dòng)，購(gòu)買(mǎi)兩件及以上商品，即打四折。我們約“惠”吧，運(yùn)動(dòng)讓愛(ài)更有型!

八、DM單設(shè)計(jì)

九、物料展示

_展架畫(huà)面設(shè)計(jì)，_展架場(chǎng)景圖 吊旗畫(huà)面設(shè)計(jì)(門(mén)頭、店內(nèi))，吊旗場(chǎng)景圖(門(mén)頭、店內(nèi)) 海報(bào)架畫(huà)面設(shè)計(jì)，海報(bào)架場(chǎng)景圖 中帶貼設(shè)計(jì)圖，中帶貼場(chǎng)景圖 層板貼設(shè)計(jì)圖，層板貼場(chǎng)景圖、地貼設(shè)計(jì)圖，地貼場(chǎng)景圖。

七一主題活動(dòng)策劃方案 篇7

社區(qū)決定，今年“七一”前后，將組織紀(jì)念開(kāi)展共產(chǎn)黨成立-周年系列活動(dòng)。方案如下：

一、 活動(dòng)主題

本次活動(dòng)以“強(qiáng)堡壘、當(dāng)先鋒、樹(shù)形象”為主題，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)學(xué)習(xí)、教育、生活會(huì)、評(píng)比表彰先進(jìn)等多種形式，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，樹(shù)立社區(qū)黨員干部的良好形象，為柳莊事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)，向黨的生日獻(xiàn)禮。

二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

1、組織黨員過(guò)一次專(zhuān)題會(huì)議

六月中旬，社區(qū)黨支部要召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì)議，就社區(qū)黨員如何踐行黨的群眾路線，如何充分發(fā)揮先鋒模范作用、為柳莊社區(qū)樹(shù)立良好形象做貢獻(xiàn)，集思廣議，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2、評(píng)比表彰先進(jìn)

為更好地繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范與戰(zhàn)斗堡壘作用，弘揚(yáng)正氣，樹(shù)立典型，彰先勵(lì)后，社區(qū)于“七一”前后召開(kāi)表彰大會(huì)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)黨小組”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。

3、頌黨恩演講比賽(7月1日)

組織黨員開(kāi)展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題的頌黨恩演講比賽，進(jìn)一步激發(fā)黨員愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民，獻(xiàn)身社區(qū)事業(yè)的熱情。

4、開(kāi)展愛(ài)心慰問(wèn)活動(dòng)

對(duì)老黨員結(jié)對(duì)幫扶，對(duì)困難黨員慰問(wèn)，幫助他們解決生產(chǎn)生活困難，全面體現(xiàn)黨的關(guān)懷和溫暖

七一主題活動(dòng)策劃方案 篇8

及時(shí)組織開(kāi)展紀(jì)念黨的99周年華誕，對(duì)深刻認(rèn)識(shí)我們黨的光輝歷程和偉大成就，特別是改革開(kāi)放以來(lái)我黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民所取得的歷史性發(fā)展變化，從而在思想上政治上行動(dòng)上深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，進(jìn)一步激發(fā)基層黨組織的生機(jī)活力，全面推進(jìn)改革開(kāi)放，具有十分重要的意義。為此，經(jīng)機(jī)關(guān)工委研究，決定在市直屬機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織中開(kāi)展紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立99周年系列活動(dòng)，具體事項(xiàng)如下。

一、活動(dòng)主題

深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立99周年，重溫黨的光輝歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的組織力、號(hào)召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，激勵(lì)廣大黨員堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)黨性意識(shí)、凝聚智慧力量，為切實(shí)打羸“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、全面推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。

二、活動(dòng)原則

堅(jiān)持“主題明確、參與廣泛、儉樸實(shí)效、推動(dòng)工作”的原則，由各單位黨組織結(jié)合實(shí)際，分別組織系列主題活動(dòng)。各單位黨組織在認(rèn)真組織開(kāi)展本單位的主題活動(dòng)的同時(shí)，也要按照上級(jí)要求，及時(shí)組織相關(guān)黨員干部積極參加全市性系列主題活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.組織進(jìn)行專(zhuān)題黨課教育。各級(jí)黨組織要通過(guò)召開(kāi)“三會(huì)一課”、全體黨員學(xué)習(xí)會(huì)等形式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，其中各單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和各級(jí)黨組織書(shū)記應(yīng)發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，在所在支部或聯(lián)系支部帶頭講主題黨課。

2.組織推選先進(jìn)典型。各級(jí)黨組織要結(jié)合“貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，擔(dān)當(dāng)作為謀發(fā)展、盡責(zé)實(shí)干促跨越”大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)、結(jié)合樹(shù)立正確發(fā)展觀政績(jī)觀專(zhuān)題教育，結(jié)合打羸“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”工作，充分利用“評(píng)星定級(jí)”和民主評(píng)議黨員的結(jié)果，按照市委有關(guān)精神，認(rèn)真開(kāi)展黨內(nèi)先進(jìn)典型推選工作。同時(shí)，各單位可結(jié)合自身實(shí)際，適當(dāng)組織進(jìn)行黨內(nèi)評(píng)優(yōu)選優(yōu)活動(dòng)。

3.組織開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。各級(jí)黨組織要組織黨員就近前往革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育基地，緬懷革命先烈、重溫入黨誓詞，激勵(lì)年輕黨員以實(shí)際行動(dòng)踐行誓詞，讓老黨員重溫入黨誓詞，喚醒先進(jìn)意識(shí)，增強(qiáng)黨性意識(shí)，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

4.組織落實(shí)走訪慰問(wèn)工作。各級(jí)黨組織要建立健全黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制，結(jié)合深化脫貧攻堅(jiān)、創(chuàng)建文明城市，結(jié)合扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化等工作，主動(dòng)深入基層，走訪慰問(wèn)老黨員、困難黨員和困難群眾，在全市形成黨組織關(guān)愛(ài)黨員、黨員關(guān)愛(ài)群眾的良好氛圍。

5.組織開(kāi)展黨員志愿服務(wù)。各級(jí)黨組織圍繞市委深入開(kāi)展“_先鋒”創(chuàng)建工作和市直機(jī)關(guān)“雙建雙創(chuàng)”的有關(guān)要求，開(kāi)展形式多樣的黨員志愿服務(wù)活動(dòng)，組織廣大黨員志愿者自覺(jué)參與社區(qū)、小區(qū)、農(nóng)村的政策宣傳、文明勸導(dǎo)、環(huán)境整治、衛(wèi)生保潔、扶貧幫困、救災(zāi)避險(xiǎn)等志愿服務(wù)。

6.組織宣傳各類(lèi)先進(jìn)典型。各級(jí)黨組織要依托各類(lèi)宣傳媒體，采取多種宣傳方式，廣泛宣傳各個(gè)領(lǐng)域、各種行業(yè)、各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型事跡，在全社會(huì)營(yíng)造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

7.組織舉辦主題文體活動(dòng)。各級(jí)黨組織應(yīng)努力發(fā)揮機(jī)關(guān)群團(tuán)工作的積極作用，結(jié)合深化和鞏固“四型十好”創(chuàng)建工作，不斷豐富機(jī)關(guān)干部職工的精神文化生活，組織干部職工開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)，激勵(lì)市直機(jī)關(guān)廣大干部職工積極參與全民健身運(yùn)動(dòng)，以更加健康的體魄、更加飽滿的精神投身工作。

8.組織開(kāi)展主題黨日活動(dòng)。按照年度“主題黨日”活動(dòng)安排，于“七一”期間大力開(kāi)展形式多樣的“主題黨日”活動(dòng)?；顒?dòng)要主題突出，內(nèi)容豐富。主題黨日活動(dòng)既要緊緊圍繞紀(jì)念建黨99周年這一主題，又要適當(dāng)體現(xiàn)新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的有關(guān)要求;既要突出黨員這一主體，又要適當(dāng)兼顧普通干部職工和廣大群眾愿望。

四、相關(guān)要求

一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。各級(jí)黨組織要把開(kāi)展紀(jì)念建黨99周年系列活動(dòng)列入重要日程，及早謀劃、認(rèn)真部署，確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。要緊密結(jié)合單位工作實(shí)際，科學(xué)細(xì)化方案，統(tǒng)籌安排部署，按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)，扎實(shí)有效推進(jìn)工作落實(shí)。

二要結(jié)合實(shí)際，彰顯特色。各級(jí)黨組織要結(jié)合實(shí)際細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，要防止搞形式，走過(guò)場(chǎng)，確?；顒?dòng)扎實(shí)開(kāi)展、有序推進(jìn)、取得實(shí)效。對(duì)設(shè)計(jì)新穎、針對(duì)性強(qiáng)、效果顯著的實(shí)踐載體，要及時(shí)總結(jié)、大力推廣，確?；顒?dòng)真正取得實(shí)效。

三要注重宣傳，營(yíng)造氛圍。各級(jí)黨組織要充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙、微信、微博等媒體平臺(tái)，采取靈活多樣的宣傳方式，強(qiáng)化對(duì)系列主題活動(dòng)的宣傳，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。要注重挖掘先進(jìn)個(gè)人和典型事跡，及時(shí)宣傳報(bào)道，通過(guò)抓點(diǎn)帶面，形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好局面。

四要及時(shí)反饋，強(qiáng)化督導(dǎo)。各級(jí)黨組織在開(kāi)展系列主題活動(dòng)中要加大信息反饋力度，將主題活動(dòng)的進(jìn)展動(dòng)態(tài)、好經(jīng)驗(yàn)、好典型及時(shí)上報(bào)機(jī)關(guān)工委。機(jī)關(guān)工委將根據(jù)各單位活動(dòng)開(kāi)展情況，及時(shí)深入各單位進(jìn)行督促指導(dǎo)。