小學(xué)一年級(jí)的日記

小學(xué)一年級(jí)的日記(精華9篇)。

寫好一篇周記有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？周記是一種特殊的表達(dá)自己情感的方式之一，說(shuō)到周記，相信大家都很熟悉吧，周記能讓我們有機(jī)會(huì)總結(jié)自己的健康經(jīng)歷分享健康心得。請(qǐng)看下面幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的“小學(xué)一年級(jí)的日記”相關(guān)內(nèi)容，這份報(bào)告僅供參考如需具體的建議請(qǐng)咨詢專業(yè)人士！

小學(xué)一年級(jí)的日記 篇1

壹天沉重得學(xué)習(xí)過(guò)去以后了，終于可以香噴噴地睡上壹覺(jué)。

因?yàn)榻裉鞗](méi)有帶礦泉水回學(xué)校，所以在做夢(mèng)得時(shí)候我走進(jìn)了非洲得撒哈拉大沙漠（世界）里，真是莫名其妙，連夢(mèng)里都要渴死我呀！當(dāng)我得最后壹瓶水喝完了壹天以后，我終于僥幸走出了撒哈拉大沙漠這鬼地方，來(lái)到了美麗得綠洲。壹到綠洲，我得運(yùn)氣就來(lái)了，看見(jiàn)壹家美麗又古色古香得便利店?？吹奖憷?，我靈光壹冒就老想著水。可是我身上沒(méi)有錢，怎么買呀！哎呀，不能買只能偷呀！反正已經(jīng)壹天沒(méi)有喝水了，人生總會(huì)有錯(cuò)誤嗎！錯(cuò)壹次沒(méi)關(guān)系，以后改正不就行了嗎！

于是我鼓起了勇氣，軟弱無(wú)力地走進(jìn)了便利店里，趁著店主不注意得時(shí)候，伸手壹拿，把礦泉水放進(jìn)褲子里。但是法網(wǎng)恢恢疏而不漏呀！偏偏就在我放礦泉水進(jìn)褲子里得那壹刻，店主轉(zhuǎn)過(guò)身壹看，有人偷東西。

這讓店主十分氣憤，怒火沖天地說(shuō)：“乳臭未干得臭男孩，竟然敢到我這店里頭來(lái)撒野，看姑奶奶怎樣教訓(xùn)你！”店主火冒叁丈地走過(guò)來(lái)，旁邊得警察也憤憤不平地跑過(guò)來(lái)。我看到這令我十分膽怯得陣容，嚇得我拔腿就跑。警察壹路追來(lái)，上演了壹場(chǎng)警察捉小偷得驚險(xiǎn)好戲。

警察跑步很快，我壹天沒(méi)有喝水，所以跑得慢，眼睜睜看著警察就要追上來(lái)了。在第貳條大街得時(shí)候，我看見(jiàn)了幾個(gè)垃圾桶，靈機(jī)壹動(dòng)。馬上跑到幾個(gè)垃圾桶前面，把垃圾桶蓋依次像飛碟壹樣飛過(guò)去，但是警察前面幾個(gè)避開(kāi)了，可是到了最后壹個(gè)就剛好打在他頭上。我見(jiàn)了哈哈大笑，便拿走垃圾桶里面得口香糖放在口袋里，把垃圾桶滾到警察那邊。那警察剛站起來(lái)，又被垃圾桶壓在地上。

警察十分氣惱，用超高速跑上來(lái)，我拿起口袋中得口香糖，粘在地上。警察差壹分米就抓住我，那為什么抓不到我呢？那全是口香糖得功勞。

在經(jīng)過(guò)第九條大街得時(shí)候經(jīng)過(guò)壹個(gè)大帳篷。我拿幾把水果刀把支撐帳篷得竹竿砍斷，警察剛好走近來(lái)，被帳篷蓋住了。

我從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)這只是壹場(chǎng)夢(mèng)。

小學(xué)一年級(jí)的日記 篇2

昨天，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)到我在家里讀書(shū)，我一抬頭，看著天空一望無(wú)邊，天上的月亮彎彎的，好像一個(gè)黃色的香蕉。一閃一閃的星星眨著眼睛，好像在說(shuō)：“小朋友，你好嗎？”

看著看著，我突然想給月亮打電話，于是，我拿起座機(jī)撥通了月亮姐姐的電話，我說(shuō)：“喂，月亮姐姐你好！”月亮姐姐說(shuō)：“喂，你好，你有事情嗎？”我說(shuō)：“月亮姐姐，你今天能到我家來(lái)玩嗎？”月亮姐姐說(shuō)：“不行，我還要加班呢，等我下了班，再和你玩吧，你還有事情嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有了，我們改天再聊吧，再見(jiàn)！”月亮姐姐說(shuō)：“再見(jiàn)！”

掛了電話，我高興地笑醒了，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。

小學(xué)一年級(jí)的日記 篇3

星期天的上午，我寫完作業(yè)，聚精會(huì)神的坐在沙發(fā)上看電視。

這時(shí)，我看見(jiàn)地上想一個(gè)垃圾場(chǎng)似的，滿滿的都是垃圾。這時(shí)我想：媽媽對(duì)我有多少牽掛，多少關(guān)心，我要一一報(bào)答媽媽，這次就是一個(gè)好機(jī)會(huì)！說(shuō)干就干，我走到了門前，拿起掃把走進(jìn)臥室，我左掃掃、右掃掃，東掃掃、西掃掃，不知不覺(jué)，我已經(jīng)滿頭大汗，上氣不接下氣了。這時(shí)，房間里的垃圾已經(jīng)被我掃成了一堆，就像一座小山坡那么大，可是怎么把垃圾掃在階梯下的垃圾桶呢？這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)把垃圾掃成了一個(gè)像皮球那么大的垃圾球，用力一提，垃圾球立馬滾到垃圾桶里面，我頓時(shí)心花怒放，高興地手舞足蹈。

我想：媽媽天天打掃房間那么辛苦，以后一定要經(jīng)常的幫助媽媽。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我把這件事給媽媽說(shuō)了，媽媽欣慰地說(shuō)：“好孩子，你真的長(zhǎng)大了。”聽(tīng)了之后，我的心里美滋滋的。

小學(xué)一年級(jí)的日記 篇4

今天，我們打球的教練讓自己的家人來(lái)陪練，也就是陪著自己一起打完整個(gè)過(guò)程。

我先來(lái)到了練球館，因?yàn)槲掖虻煤芎?，所以教練讓我?lái)當(dāng)陪練。也就是，我要把球的落點(diǎn)盡量打到一個(gè)位置，不管他們打到哪里。我們先打了300個(gè)正手，又打了200個(gè)反手。接著，我們又來(lái)打多球。媽媽在一旁為我照相，并給我豎起大拇指，我因此非常的驕傲！我打的更好了！（大學(xué)生范文網(wǎng) 1467.coM.cn）

最后，我們練習(xí)了步伐，也就是滑步。從桌子的另一端，用滑步滑到桌子的另一邊，這一個(gè)來(lái)回就是一個(gè)。我做的最快，媽媽又給了我一個(gè)大大的贊！

啊！今天我真開(kāi)心！

小學(xué)一年級(jí)的日記 篇5

今天爸爸媽媽決定帶我和哥哥去五臺(tái)山看冰雕，我興奮極了！

一到那兒我就使勁地往里沖。一進(jìn)門，哇！只見(jiàn)整個(gè)大廳五光十色，絢爛的燈光把各式的冰雕映照得晶瑩透亮，有的像閃閃發(fā)光的寶石，有的像晶瑩剔透的碧玉，還有的像透亮璀璨的紫水晶，真是漂亮極了！細(xì)細(xì)觀賞，冰雕各式各樣，有埃菲爾鐵塔，有冰雕玉座，有非常壯觀慈祥的彌勒佛，還有好玩的迷宮……讓人目不睱接。

看著看著，突然，我望見(jiàn)前面有一條鯉魚(yú)跳了起來(lái)，我趕緊跑過(guò)去，哦，原來(lái)是冰雕鯉魚(yú)跳龍門，只見(jiàn)鯉魚(yú)張著大大的嘴巴，尾巴往上翹得高高的，真像是在跳舞。順著走上樓梯，是五鼠跳燈臺(tái)，要知道今年可是這可愛(ài)又調(diào)皮的老鼠年，只見(jiàn)這五只老鼠形態(tài)各異，機(jī)靈頑皮，栩栩如生，我忍不住伸出手摸摸它們。后面依次排列著其它十一生肖的冰雕，個(gè)個(gè)都活靈活現(xiàn)，非常逼真。

這時(shí)一陣歡快的笑聲傳來(lái)，我隨著聲音跑過(guò)去，原來(lái)是小朋友們正在貨真價(jià)實(shí)的冰雕滑滑梯上玩耍呢！我立刻也飛奔過(guò)去，坐上墊子，只聽(tīng)“滋”的一聲，我就快速地順著冰道滑了下來(lái)，真是刺激驚險(xiǎn)呀……

這真是一個(gè)燈的世界、冰的海洋??！

小學(xué)一年級(jí)的日記 篇6

今天我和媽媽去星河國(guó)際玩。一進(jìn)去，我們?nèi)启~(yú)，我好不容易撈到一條，有一條魚(yú)竟然可以粘在網(wǎng)上。然后，我們進(jìn)了“機(jī)器人參觀秀”一進(jìn)門我看見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人在走路，樣子跟人是一模一樣，我去跟一個(gè)機(jī)器人挑戰(zhàn)乒乓球，我順手還行，我反手卻一個(gè)也接不到，就算是接到了，我也是打偏了。接著我去玩飛天蹦極，有一個(gè)人把我推到空中，我一開(kāi)始是閉眼的，后來(lái)下降一點(diǎn)以后我想怎么還不停啊，我睜開(kāi)眼一看，媽呀，還這么高，下來(lái)的時(shí)候我連忙大喊：“夠了，我不要再玩了！”心臟病都快嚇出來(lái)了。我們還去玩了“射擊、投藍(lán)和憤怒的小鳥(niǎo)”，我中了兩次獎(jiǎng)，真是看起來(lái)容易做起來(lái)難呀。

小學(xué)一年級(jí)的日記 篇7

今天我在學(xué)校門口扔了一個(gè)蘋果核，中午睡覺(jué)的時(shí)候我就做了一個(gè)夢(mèng)……

我剛把垃圾扔到學(xué)校門口，就有很多人跟著我一起扔垃圾。結(jié)果，學(xué)校變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)。在上課的時(shí)候，我們總是能聞見(jiàn)一股股撲鼻而來(lái)的臭味，連我們的體育課都不能上了。于是，我們決定把垃圾清理干凈，可是垃圾太多了，我們根本就清理不完。沒(méi)過(guò)幾天，垃圾車都來(lái)我們這里倒垃圾了，人家還以為我們這里是垃圾場(chǎng)呢？我就大聲的呼喊：“我們這里是學(xué)校！不是垃圾場(chǎng)！”可是根本就沒(méi)人聽(tīng)我的……我醒來(lái)之后，就飛快地跑到學(xué)校門口，把蘋果核扔到了垃圾箱里。

雖然只是一個(gè)夢(mèng)，可我覺(jué)得它很可怕。我們一定要保護(hù)好我們美麗的家園！

小學(xué)一年級(jí)的日記 篇8

我們每天晚上都去文化城鍛煉身體。

有一次，我們看見(jiàn)有位老奶奶駝著背在哪里撿瓶子，我說(shuō)：“皮皮，我們?nèi)ソo那位老奶奶撿瓶子吧，做個(gè)好孩子吧！”“好呀”很快，首先我們撿了2個(gè)瓶子，后來(lái)我們?cè)綋煸蕉?，老奶奶?duì)我們感激不已，甚至還給我們錢，說(shuō)：“你們一直給我撿瓶子，不覺(jué)得丟臉嗎！”我說(shuō)：“勞動(dòng)所得不丟臉！”老奶奶說(shuō)：“給，五角錢，看你們滿頭大汗，買個(gè)雪糕吃吃吧！”我說(shuō)：“不，這是我們應(yīng)該做的，不需要回報(bào)的！”老奶奶笑著說(shuō)：“真是兩個(gè)懂事的好孩子！”說(shuō)著，我們就跑了，我想：“做好事的滋味真好！”

我和弟弟決定了，以后要多做好事，做個(gè)好孩子！

小學(xué)一年級(jí)的日記 篇9

今天下午潘老師帶我們?nèi)タ戳诵@里美麗的風(fēng)景，讓我們就來(lái)看看都有哪些美景吧！

首先，校門口有一棵棵粗壯的大楊樹(shù)，那大楊樹(shù)像巨人的軍隊(duì)有序地站在道路兩旁，走過(guò)巨人的軍隊(duì)，就到了天使的花房，那里美如仙境，植物的顏色各種各樣，如：紫的，金黃的，翠綠的，從黃到綠漸變的，還有像一根棒棒糖形狀的樹(shù)，一把像雨傘的樹(shù)，我們還知道了那棵樹(shù)上的果實(shí)還可以粘東西，它里面是有粘性的，它被稱為“豆豆膠”，因?yàn)樗L(zhǎng)得像豆角。

再往里走，又到了綠樹(shù)成蔭的果園，那里的樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛，陽(yáng)光照過(guò)來(lái)的時(shí)候都看不到一絲陽(yáng)光。下雨的時(shí)候，不時(shí)還能看見(jiàn)一個(gè)亮晶晶的水洼，映著一角小小的藍(lán)天，你知道嗎？我們學(xué)校還有個(gè)小菜園，那里種著向日葵香菜，還有柿子，柿子這時(shí)候還沒(méi)有熟，都是青綠青綠的，我們的學(xué)校真美??！

這就是我的學(xué)校，我喜歡我的學(xué)校，我喜歡這個(gè)美如仙境的地方……

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一年級(jí)日記(精華12篇)

周記工作的成績(jī)和不足究竟有哪些方面呢？周記是將一周發(fā)生的事情用筆記錄下來(lái)，上學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫周記，寫周記的過(guò)程可以讓我們更加理性地分析自己的思考和行動(dòng)。你不可錯(cuò)過(guò)的一篇文章編輯特別為你推薦“一年級(jí)日記”，分享是一種美德而你把這個(gè)分享給你的朋友顯得更加有品質(zhì)！

一年級(jí)日記【篇1】

今天是在成都的第三天，我們?nèi)チ藢捳镒游覀兛吹搅舜▌『妥兡槨?/p>

早上我們吃完早餐就去了寬窄巷子，我們一路上看到了美麗的風(fēng)景，到了哪里以后我看到了有寬的巷子也有窄的巷子，我們先去了寬的巷子。

進(jìn)了里面之后我看到了有許多的人，這是讓我想到了一個(gè)成語(yǔ)那就是人山人海，在哪里我們看到了很多有去的景點(diǎn)，我們還看了當(dāng)?shù)赜忻拇▌?，里面包括了變臉我看的時(shí)候覺(jué)得很神奇我在想他到底是怎么變的，到現(xiàn)在我也想不出到底為什么。

我們看完之后就又去看其他景點(diǎn)，我們走著走著看到了一個(gè)掏耳朵的地方，然后爺爺奶奶和姑姑就去掏耳朵了，因?yàn)闋敔敻嬖V我小孩子不能掏耳朵。

他們掏完之后我們又去了窄巷子，窄巷子里面有古代建筑、美食、四川特色美食和吹糖人……

逛完之后，我們就回家了。

今天玩得真開(kāi)心！

一年級(jí)日記【篇2】

新年到了，你們猜猜我是怎么過(guò)春節(jié)的，我來(lái)給你們講一講吧!

除夕那一天，我和媽媽早晨起來(lái)后，我們就偷偷地走進(jìn)廚房包餃子，我洗了一些硬幣，我們把這些硬幣包到餃子里。中午，我們?nèi)ツ棠碳页詧F(tuán)圓飯。奶奶和媽媽做飯，做的有火鍋、羊肉香蔥面、白菜炒蘑菇，還有最不可少的蒸魚(yú)和糖醋排骨。我們大家大口大口地吃著美味的飯菜，喝著酒，聽(tīng)著有節(jié)奏的歌，多歡快。

大年初一早上，我們吃餃子，誰(shuí)吃到帶錢的餃子，誰(shuí)就幸運(yùn)了。最后，帶錢的餃子都在爸爸碗里，爸爸可真走運(yùn)，我可羨慕死了。

吃好后，我們?nèi)グ菽辍Ｎ医o奶奶和爺爺拜年，爺爺和奶奶給我壓歲錢，他們給我的加在一起就一千了。你們猜猜，他們每人給我多少元?

我非常喜歡新年，能有壓歲錢，能吃餃子，還能吃團(tuán)圓飯，我喜歡春節(jié)!

一年級(jí)日記【篇3】

今天，我和媽媽，還有媽媽的同事一起去旅游。大家去的地方是閘波。去閘坡坐大巴坐了4個(gè)小時(shí)的車程，加上回程就6至8個(gè)小時(shí)。首先大家去了兒童水上樂(lè)園，之后大家去了海灘。我還買了貝殼項(xiàng)鏈，貝殼手鏈，熒光球等。

春天來(lái)，春天的主人來(lái)到我們身旁，看！她一走過(guò)，小草綠，花兒開(kāi)，樹(shù)都長(zhǎng)出芽……

看！她吹起一陣陣微風(fēng)，小樹(shù)、小草和小花笑盈盈地看著她，它們?cè)诖禾斓臏嘏隆⒃谖L(fēng)的吹拂下成長(zhǎng)。

看！她在早晨干什么？啊！她把一個(gè)個(gè)水珠的笑臉?biāo)徒o大地，大地母親又回送給她一個(gè)溫暖的笑。

看！她在傍晚干什么？啊！她給夕陽(yáng)說(shuō)個(gè)笑話，就是夕陽(yáng)在傍晚都那么紅的原因。

??！春天，我喜歡你。

一年級(jí)日記【篇4】

今天傍晚，我看見(jiàn)媽媽很忙，就決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。

我剛走出大門幾步，就看見(jiàn)媽媽提著籃子回來(lái)了?；@子里放滿了洋眼豆。我連忙攔住媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫您！”媽媽笑著答應(yīng)了。我馬上接過(guò)媽媽手中的籃子，先把籃子中的洋眼豆倒在一旁，又從廚房里拿來(lái)幾只大碗放在旁邊。一切都準(zhǔn)備好了，我自言自語(yǔ)。我記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，清理洋眼豆時(shí)，要把它外邊的絲撕掉。于是，我先拿住洋眼豆的一端，然后往外稍一用力，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲就被我扭了出來(lái)。我又把一些變硬了的洋眼豆撥開(kāi)，一顆顆圓溜溜的果肉露了出來(lái)。我小心翼翼地把它們摳出來(lái)放進(jìn)碗里。

不一會(huì)兒，一籃子的洋眼豆終于都被我清理完了。我拿著清理完的洋眼豆，心里美滋滋的。

一年級(jí)日記【篇5】

今天，就快要遲到了，我吃完早飯就急匆匆地背起書(shū)包就往學(xué)校跑。

今天下午，剛剛還是晴朗的天空。突然，滿天烏云密布，掩蓋了蔚藍(lán)的天空。天氣也越來(lái)越悶熱，好像是要下雨了。在這時(shí)，一道道閃電劃過(guò)天空，又“轟隆、轟隆”一陣?yán)茁暫?，下起了幾點(diǎn)黃豆大的雨珠，緊接著下起了傾盆大雨，雨水砸在地上叭叭的響。

同學(xué)之間每當(dāng)我打開(kāi)筆盒看見(jiàn)我的熒光筆時(shí)，我就會(huì)想起一件事。

星期天中午，我吃完飯就去外面走走。突然發(fā)現(xiàn)王奶奶背著兩袋重重的東西，汗水涔涔的樣子。他就飛奔過(guò)去對(duì)王奶奶說(shuō)：“王奶奶，我來(lái)幫您背東西吧！”王奶奶帶著一臉的喜悅說(shuō)：“太謝你了，我?！蔽艺f(shuō)：“不用謝。”

我接過(guò)兩袋重重的東西，幫王奶奶背回了家。我轉(zhuǎn)身正要離開(kāi)時(shí)，王奶奶忽然發(fā)現(xiàn)我的后背有一個(gè)洞，她連忙說(shuō)：“我，你的衣服破了，我來(lái)幫你縫一縫吧！”我難為情地脫下衣服遞給王奶奶。王奶奶戴上眼鏡，拿來(lái)針和線，仔細(xì)地縫補(bǔ)我的衣服，衣服縫好了，我紅著臉說(shuō)：“謝謝您，王奶奶?！蓖跄棠绦溥涞卣f(shuō)：“不用謝，是你先幫了我，我們是互相幫助嘛?！蔽液屯跄棠绦睦锒继鹱套痰?。

一年級(jí)日記【篇6】

同情別人是一種美德。上個(gè)星期，我們校園組織全體同學(xué)給唐毅蘭同學(xué)捐款，我也用心參加，感到很快樂(lè)。這是我人生道路上的一道亮麗風(fēng)景線。

“唐毅蘭同學(xué)因身懷腫瘤無(wú)法上學(xué)，家里又貧窮，所以我們要為她伸出援助之手。”這正是大隊(duì)輔導(dǎo)員田老師在升旗儀式上說(shuō)的一句令我感動(dòng)，使我激動(dòng)的話。于是，我決定為唐毅蘭捐款。

回到家里，我拿出了我自己的50元。這50元但是我在家，洗衣，拖地，掃地……換來(lái)的，我原先想用50元買我想了很久的芭比娃娃。但是一想到唐毅蘭，我依然捐出了50元。我想：芭比娃娃，你必須會(huì)諒解我的，因?yàn)槲乙獛兔μ拼蠼憬悖炀人纳?/p>

要幫忙唐毅蘭，這50元錢，實(shí)在太少了，所以我要?jiǎng)訂T家人捐款。經(jīng)過(guò)我的勸說(shuō)，一向很節(jié)約的外婆一下子拿出50元，一向樂(lè)于助人的外公拿出了100元，一向做好事不甘落后的媽媽落落大方，也捐了100元。再加上平時(shí)很忙、很少在家的爸爸捐的100元，一共400元。

第二天，在校園里，我拿出了我的愛(ài)心信封。在那一刻，我仿佛看到：唐毅蘭同學(xué)恢復(fù)健康，重返校園，在快樂(lè)地讀書(shū)。

同情是一種美德，幫忙別人是很快樂(lè)的。我透過(guò)這次捐款，感覺(jué)到自己明顯長(zhǎng)大了。

一年級(jí)日記【篇7】

放學(xué)了，同學(xué)們沖出教室，開(kāi)開(kāi)心心地回家去。

夕陽(yáng)，晚風(fēng)，還有放學(xué)的我們。

我等了很久，終于放學(xué)了。

走在路上，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒對(duì)我歌唱，看到花兒朝我微笑。

突然，一個(gè)小朋友摔倒了。我大步流星地跑過(guò)去說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”他神情痛苦地對(duì)我說(shuō)：“我的膝蓋擦破了，好疼??！”我趕緊把他扶到旁邊的臺(tái)階上，然后從書(shū)包里掏出濕紙巾，幫他擦干凈傷口，還拿出創(chuàng)可貼幫他貼上。他從口袋里拿出一塊糖遞給我說(shuō)：“謝謝你，小哥哥。”我說(shuō)：“不用謝，沒(méi)關(guān)系?！?/p>

后來(lái)我們結(jié)伴回家了。

一年級(jí)日記【篇8】

xx年10月8日晴

放學(xué)回家的時(shí)候我看了看大蒜，土已經(jīng)很干很干了，而且大蒜的葉子也長(zhǎng)了很多，還有就是又有一根大蒜也發(fā)芽了，只有四根沒(méi)有發(fā)芽了，我還給大蒜澆了一點(diǎn)水，它就不會(huì)口渴了。日記寒假日記

xx年10月9日晴

今天秋游回家的時(shí)候我看了看大蒜，又有一根大蒜發(fā)芽了，而且有四根的形狀不同了，已經(jīng)變成兩片葉子了，一片大的一片小得好像兩兄弟。

xx年10月10日晴

今天放學(xué)的時(shí)候我看了看我的大蒜。我發(fā)現(xiàn)大蒜又長(zhǎng)了一點(diǎn)，我不小心把一片葉子弄斷了，他會(huì)很痛我連忙向他說(shuō)：對(duì)不起.

xx年10月11日晴

今天放學(xué)回家，我放下書(shū)包后馬上看了那根弄斷的葉子它還在長(zhǎng)，而且還長(zhǎng)長(zhǎng)了一厘米，但是他葉子上有個(gè)小口子，以后看大蒜的時(shí)候我要好好愛(ài)護(hù)它。

美麗的雪景

我六歲下雪的時(shí)候，天上落著潔白的雪花，地上鋪著雪毯。爸爸用鏟子幫我做了一個(gè)大包子，后來(lái)我和我的哥哥玩起了打雪仗，玩得可開(kāi)心了，玩了一下媽媽叫我去做作業(yè)，我做完作業(yè)，我就叫媽媽陪我去堆雪人，堆完雪人我就幫雪人取了個(gè)名字叫小智，那天我玩得太開(kāi)心了，我愛(ài)這個(gè)冬天！

2

看猴子

今天我們學(xué)校舉行秋游，我們班同學(xué)都參加了，然后就坐上車帶著吃的東西去秋游去了。

下了車，我們開(kāi)開(kāi)心心的走進(jìn)動(dòng)物園?？匆?jiàn)一座假山上有幾只猴子，有的猴子在蕩秋千。有的猴子在吃東西。還有的猴子在抓腦袋。

我迫不及待把書(shū)包打開(kāi)拿出好吃的東西丟到猴子身旁，猴子用手拿起吃的東西大口大口的吃了起來(lái)，東撿一塊，西撿一塊，每塊都津津有味的吃著。

然后還看了老虎。獅子，河馬，孔雀。就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

參觀猴山

今天我們?nèi)⒂^猴山。

我們站在圍墻邊看見(jiàn)許多小猴子，山頂上有一只小猴子在吃一個(gè)又大又紅的桃子。山中間有兩只小猴子正朝我們打招呼，還有一只頑皮的小猴，它把尾巴掛在樹(shù)枝上，在蕩秋千，它玩得可開(kāi)心了！我對(duì)小猴喊：猴哥，當(dāng)心摔著。有的小猴在玩游戲，有的在爬山。同學(xué)門都在逗小猴玩。小明大聲的對(duì)著小方說(shuō)：你看它們一只只玩得多開(kāi)心??！

參觀完后，我們?cè)诨丶业穆飞贤瑢W(xué)們還在談?wù)撝『锟蓯?ài)的樣子。我們都開(kāi)心極了。

一年級(jí)日記【篇9】

年初四，為了迎財(cái)神，我們準(zhǔn)備放鞭炮。這天很冷，晚上風(fēng)很，我們10點(diǎn)鐘的時(shí)候來(lái)到樓下的花園。小區(qū)保安已經(jīng)為家在地上鋪了硬紙墊，我們就把鞭炮放在墊子上。爸爸拿出打火機(jī)，準(zhǔn)備點(diǎn)燃鞭炮。但是風(fēng)太，還沒(méi)點(diǎn)著鞭炮火就被吹滅了，試了好幾次都不成功。兩個(gè)保安用了三塊紙板幫我們擋風(fēng)，這才勉強(qiáng)把鞭炮點(diǎn)燃了。我看到點(diǎn)著了，一個(gè)火星竄出來(lái)，趕緊跑開(kāi)了，邊跑邊捂住了我的耳朵。只聽(tīng)到“噼里啪啦”“噼里啪啦”的聲音，還看到有些火星在迸跳，一會(huì)兒就放完了，像機(jī)關(guān)槍的子彈放完了似的。

然后我們有燃放了一個(gè)煙花，這次風(fēng)小了，我們只費(fèi)了一點(diǎn)勁就把它點(diǎn)燃了，只看到一個(gè)接著一個(gè)火花飛上天，到了天上還發(fā)出“砰”的聲響，然后變成了一朵花，每個(gè)花瓣的顏色都不相同，五顏六色的。

放完鞭炮，我希望家虎年吉利，旺上加旺！

今天我真開(kāi)心。

一年級(jí)日記【篇10】

年少悅目光彩

是誰(shuí)關(guān)注了你

你是我的知己

一如少年模樣

彼此保留著笑顏

過(guò)去

從你的全世界路過(guò)

現(xiàn)在

花樣年華的你，花兒也被你輕撫

未來(lái)

我們相遇與余暉，看落日的余紅

對(duì)折遺憾，夢(mèng)一場(chǎng)，不屬于我們的淚。

九尾狗

如果不是那次偶然的對(duì)眼

也許，你就只成為了被人家的狗

最終你的出現(xiàn)，我才明白了

屬于你的、該來(lái)的還是會(huì)來(lái)的

一年級(jí)日記【篇11】

7月1日

今天我和媽媽一起去菜場(chǎng)買魚(yú)，路上我們看到三只小狗。它們有圓圓的眼睛、胖胖的身子、長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須、紅紅的舌頭、尖尖的耳朵，四只腳是白色的，好像穿了兩雙白襪子，真好看！

7月5日

昨天我和媽媽在古運(yùn)河邊散步，看到了三種樹(shù)：楊樹(shù)、柳樹(shù)和水杉。媽媽給楊樹(shù)取了個(gè)名字叫拍手樹(shù)，因?yàn)樗拇笕~子像手掌一樣，每當(dāng)風(fēng)姑娘輕輕的吹，它就會(huì)高興地鼓起掌來(lái)。我也給它取了個(gè)名字叫愛(ài)心樹(shù)，因?yàn)樗娜~子像許多愛(ài)心掛在樹(shù)上。媽媽叫水杉堅(jiān)強(qiáng)的士兵，因?yàn)樗偸峭祥L(zhǎng)，筆直筆直的。柳樹(shù)的枝條像姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，真漂亮，我叫她長(zhǎng)發(fā)樹(shù)。

7月12日 坐快艇

前天我和爸爸媽媽到微山湖去玩。我印象最深的是坐快艇。快艇飛快地向前沖，后面留下了寬大的波浪?？焱мD(zhuǎn)彎的時(shí)候船身好像要翻過(guò)來(lái)，我伸出手去，一串串雪白的珍珠向我沖，我覺(jué)得很刺激！

7月13日 水街

上次我們一家到微山湖去玩。我們坐快艇到了一條水街，那里的人家都住在船上，一條條的船連在一起，像長(zhǎng)龍。那里有超市、學(xué)校、飯店，真奇怪呀！

7月14日

上次我們一起去船上吃飯，微山湖的特色有四個(gè)鼻孔的鯉魚(yú)、水草、菱角------都有水鄉(xiāng)特色，真好吃！

7月16日

從前有個(gè)王后對(duì)她的小王子說(shuō)：你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要結(jié)婚了。有一天小王子在森林里散步，看見(jiàn)了一個(gè)十幾歲的小姑娘在哭。小王子說(shuō)：你怎么啦？小姑娘說(shuō)：我想回家。小王子說(shuō)：你愿意跟我結(jié)婚嗎？小姑娘說(shuō)：我愿意。他們手拉手走出了森林，在路上他們遇到一個(gè)女巫，她裝扮成了一個(gè)老奶奶，她說(shuō)：我給你們送來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)心， 然后他就走開(kāi)了，小王子聞了聞味道，覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，然后就識(shí)破了。

一年級(jí)日記【篇12】

今天我和爸爸去了溜冰場(chǎng)，我一進(jìn)入溜冰場(chǎng)就興奮不已。日記六年級(jí)日記

我經(jīng)過(guò)了幾次失敗，我終于站起來(lái)了，我經(jīng)過(guò)一次又一次的苦苦練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)溜冰了。我左一腳右一腳的踏，漸漸的我又學(xué)會(huì)了加速。不過(guò)，高手也有失誤的時(shí)候，突然，爸爸叫我回家了，我戀戀不舍的離開(kāi)了溜冰場(chǎng)。

2

今天，我要去看大海。

我們坐上車，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的長(zhǎng)途通行，我終于來(lái)到了海灘，我套著游泳圈，直奔大海，大海，我來(lái)了！突然我摔了一跤，嗆了一口水，呸，呸海水太咸了，咸死人了，我越游水越深了，在海里游了大約兩個(gè)小時(shí)，爸爸喊我回家，最后我依依不舍的回了家。

3

今天中午，媽媽給我們抄了一大碗蛋炒飯，哇，看著香香的蛋炒飯，我迫不及待的想吃了，我急忙把碗準(zhǔn)備好，用飯勺裝滿了整整一碗，我吃了一口蛋炒飯，蛋炒飯實(shí)在太好吃了，我三分鐘就吃了一碗，我忍不住又吃了一碗，哇，肚皮鼓鼓的，我對(duì)媽媽說(shuō)：蛋炒飯真好吃！

一年級(jí)小朋友的日記(精華7篇)

以下內(nèi)容“一年級(jí)小朋友的日記”為幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集整理，怎樣寫范文才能脫穎而出呢？各類工作都會(huì)涉及到文檔的處理，寫作之前我們會(huì)查閱范文。范文向我們介紹了一種有效的寫作框架，此報(bào)道僅供參考請(qǐng)勿以此作為實(shí)際依據(jù)！

一年級(jí)小朋友的日記 篇1

那天晚上，我們出了三婆家的門，我對(duì)天空看了一下，呀！這是導(dǎo)彈留下的痕跡嗎？我左看右看，終于看出來(lái)了，這是分割線，咦！這也不好像，到底是什么呢？難道是火箭留下的痕跡？我絞盡腦汁也想不出來(lái)這是什么云，突然，這個(gè)形狀是柱子形的，難道是女媧當(dāng)年看下的那四只鰲足嗎？對(duì)，應(yīng)該就是這樣的，我對(duì)外公說(shuō)：“外公你看天上，有鰲足！”外公笑地說(shuō)：“這是天柱云，還弄個(gè)鰲足呢！”我抓了抓自己的頭皮說(shuō)：“呵呵，原來(lái)是天柱云呀！哈哈！”

一年級(jí)小朋友的日記 篇2

休息片刻之后，我們繼續(xù)往前爬，可此時(shí)的我早已累到氣喘吁吁，汗水像露珠一樣流淌下來(lái)，我們走走停停，我對(duì)媽媽說(shuō)：“好累呀，什么時(shí)候才能到山頂呀？”媽媽說(shuō)：“加油，寶貝兒，堅(jiān)持到底馬上就能爬到山頂咯?！甭?tīng)了媽媽的話，汗流浹背的我又重燃了信心，繼續(xù)向山頂爬去。一路上，我看到了好多楊梅樹(shù)，不過(guò)楊梅還沒(méi)成熟，但我還是經(jīng)不起它的誘惑，偷吃了一顆，??！好酸呀！

欣賞著沿途的風(fēng)景，時(shí)間流逝也變得飛快，終于到山頂啦。站在山頂，眺望遠(yuǎn)方，我看到了郁郁蔥蔥的大樹(shù)、飛馳而過(guò)的火車……這真是開(kāi)心的一天?。?/p>

一年級(jí)小朋友的日記 篇3

我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，我叫邱雨露，今年十二歲學(xué)習(xí)成績(jī)良好。星期一，鄭老師說(shuō)："下星期一，我們給一年級(jí)佩戴紅領(lǐng)巾，一年級(jí)人數(shù)比我們少四人，我們要選出四人。”我們開(kāi)始議論起來(lái)，討論誰(shuí)去誰(shuí)不去，“靜一靜，大家回去練一練”一到家，我就拿起紅領(lǐng)巾練，我經(jīng)常自己一人佩戴紅領(lǐng)巾，手都是反的，變不過(guò)來(lái)，經(jīng)我媽媽的調(diào)教，我會(huì)了。

盼天盼地終于盼來(lái)了星期一，我拿著嶄新的紅領(lǐng)巾走到了一年級(jí)小朋友的面前，聽(tīng)著臺(tái)上的倪老師說(shuō)："下面請(qǐng)五年級(jí)小朋友為一年級(jí)小朋友佩戴紅領(lǐng)巾。我拿起紅領(lǐng)巾在胸口放平，再折三折，把紅領(lǐng)巾放在胳膊上，挽起一年級(jí)小朋友的領(lǐng)子，然后把紅領(lǐng)巾正面朝上放在領(lǐng)子下，兩條邊繞兩次，拿起一條邊塞進(jìn)中間的圈，最后拉一拉，就可以了。系好紅領(lǐng)巾，回到教室，我太高興了，因?yàn)槲也皇窃诮淌依镄菹⒌模緛?lái)是足球隊(duì)四人休息，后來(lái)選了別的同學(xué)。

這將是我最難忘的一次，我要記住它，真是開(kāi)心，高興，興奮??！

一年級(jí)小朋友的日記 篇4

有一次，我玩樂(lè)高玩得興奮過(guò)頭，大人們叫我吃飯還不去。媽媽來(lái)拉我，我就死死地抓住陽(yáng)臺(tái)上的白鐵柵，媽媽就怎么拉也拉不走我了。之后，媽媽又來(lái)拉我了，這次，她還是拉不動(dòng)，只好又放棄了。不過(guò)她走之前還打了我一巴掌，我馬上就生氣了。

媽媽走后，我在陽(yáng)臺(tái)的角落小聲地哭，心想：你們不是要我吃飯嗎？來(lái)叫我啊！但是他們沒(méi)再來(lái)叫我。之后，我沒(méi)吃上飯，就餓昏了。

從此以后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理，你的任性不會(huì)讓別人心軟，你的道路只有你自己開(kāi)通，別人不會(huì)為你讓路。

一年級(jí)小朋友的日記 篇5

親愛(ài)的日記，

今天是我第一天上學(xué)，我好興奮??！我是一年級(jí)的小朋友了。早上，媽媽給我穿上了全新的校服，我看起來(lái)好像成長(zhǎng)了一大截。我背上書(shū)包，拿著飯盒，鮮艷的紅領(lǐng)巾系在胸前，迫不及待地和媽媽一起走向?qū)W校。

我們一進(jìn)校門，就聽(tīng)到了悅耳的校園歌聲。好多小朋友都在大門口迎接新同學(xué)。他們笑著說(shuō)：“歡迎來(lái)到我們的大家庭！”我頓時(shí)感到自己成為了這個(gè)大家庭的一員。

教室里，有個(gè)親切的老師向我們介紹學(xué)校的規(guī)則和自己。她的話語(yǔ)溫暖又鼓勵(lì)，讓我不再感到緊張。我環(huán)顧四周，看到了一張張溫馨的笑臉，我的心情立刻變得輕松愉快。

上午的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。老師教我們用竹簽和口香糖做簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)模型。我認(rèn)真觀察，小心動(dòng)手，完成了老師的要求。數(shù)學(xué)原來(lái)也可以這么有趣??！接下來(lái)，老師還帶我們做了小游戲，讓我們鞏固了對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)。我忍不住為自己的進(jìn)步而喜悅。

中午，我和同學(xué)們一起在食堂吃午飯。這是我第一次嘗試學(xué)校的食物，真好吃！我品嘗了雞肉飯和西紅柿炒蛋，還有一碗熱氣騰騰的雞湯。同學(xué)們不僅熱情友好，還向我介紹了許多美味佳肴。大家在飯桌上聊天笑語(yǔ)，互相交流的場(chǎng)景讓我感到無(wú)比溫暖。

午休時(shí)我回到教室，準(zhǔn)備寫完成作業(yè)。但突然，我發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆不見(jiàn)了。我向同桌的小伙伴借了支鉛筆，卻發(fā)現(xiàn)他的橡皮擦也不見(jiàn)了。我們互相借用了對(duì)方所需的物品，一起寫作業(yè)。這次的小插曲讓我們更加親近，原本初識(shí)的陌生人變成了朋友。

下午，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做體育運(yùn)動(dòng)。老師教我們跳繩、跑步、翻身，我全力以赴，盡情釋放能量。盡管有些吃力，但我從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)。我跳得精彩，跑得飛快，盡管小腿有些酸痛，但我仍然感到滿足和快樂(lè)。

傍晚，我和同學(xué)們一起參加了興趣班活動(dòng)。我選擇了繪畫課，因?yàn)槲蚁矚g畫畫。老師教我們繪制簡(jiǎn)單的風(fēng)景，通過(guò)不同的色彩和線條，給畫面增添生氣。我專注地握著畫筆，用心地操作，繪制出一幅幅美麗的作品。同學(xué)們的作品也各具風(fēng)采，充滿了創(chuàng)意和想象力。我們把作品貼在教室的墻壁上，仿佛找到了屬于自己的藝術(shù)殿堂。

日子過(guò)得真快，一天的學(xué)習(xí)和活動(dòng)結(jié)束了。我回到家，面帶微笑地跟媽媽傾訴了一天的點(diǎn)滴。媽媽鼓勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，希望我在新的學(xué)期里開(kāi)心成長(zhǎng)。

親愛(ài)的日記，今天是我一年級(jí)的第一天，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的日子。我遇到了友愛(ài)和溫暖，結(jié)識(shí)了新的朋友，學(xué)到了很多東西。我感到自己在很多方面都成長(zhǎng)了，似乎我已經(jīng)從孩子悄悄地變成了一個(gè)學(xué)生。我迫不及待地期待明天的學(xué)習(xí)和新的冒險(xiǎn)。

寫至此，我感到心滿意足。我期待明天和每一天的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，愿自己變得更加自信和勇敢。

好了，親愛(ài)的日記，該休息了。明天又是嶄新的一天！

晚安！

一年級(jí)小朋友

一年級(jí)小朋友的日記 篇6

這是為什么呢？我上網(wǎng)一查才知道，豆莢因?yàn)殛?yáng)光的照射失去了水分，豆殼卷開(kāi)了，豆莢就自己炸開(kāi)了。我頓時(shí)恍然大悟。

通過(guò)這件事，我想到，留心處處皆學(xué)問(wèn)，只要細(xì)心觀察，你也會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，讓我們一起去探索這大自然的奧秘吧！

一年級(jí)小朋友的日記 篇7

要過(guò)年了

今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽把家里收拾的一塵不染，我問(wèn)：“收拾這么干凈干嘛?”媽媽說(shuō)：“過(guò)年了，家家戶戶都在打掃啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。然后我們一家四口到街上玩，街上的人可多了，真是人山人海，車水馬龍。我好奇地問(wèn)：“媽媽，怎么這么多人?”媽媽笑著說(shuō)：“要過(guò)年了，在外面的人都回家團(tuán)圓了?！?/p>

晴天娃娃

我在安吉旅游的時(shí)候，去了一家特色店，那里有許多當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)，如竹子飛機(jī)，竹子筆筒，涼席，......

后來(lái)我把一個(gè)白色的晴天娃娃帶回了家，我非常喜歡它的，娃娃笑臉兩邊紅紅的，非?？蓯?ài)。

下雨時(shí)，看見(jiàn)它我就想起晴朗的天氣，不開(kāi)心的時(shí)候，看見(jiàn)晴天娃娃那笑瞇瞇的臉龐我就忘記了煩惱，想起了開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)光。

晴天娃娃，謝謝你，你帶給了我永遠(yuǎn)的快樂(lè)。

一年級(jí)的數(shù)學(xué)日記(精選9篇)

課堂上，我們經(jīng)常進(jìn)行文章寫作，寫作文是抒發(fā)我們情感的一種好的方式，要寫好一篇優(yōu)秀的作文需要注意很多的方面，有哪些作文值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)呢？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)的數(shù)學(xué)日記(精選9篇),僅供參考，希望能為你提供參考！

一年級(jí)的數(shù)學(xué)日記【篇1】

大年初六，爸爸、媽媽帶著我去了太倉(cāng)m山園百樂(lè)園游玩。

我先去售票亭買了一張“豪華飛椅”的票，售價(jià)10元。這里有許多秋千式的座位，圍繞在一個(gè)大圓柱周圍。開(kāi)始轉(zhuǎn)的時(shí)候，大圓柱的外層徐徐上升，座位也在轉(zhuǎn)的同時(shí)不斷地上升，人在座位上飛了起來(lái)。越飛越快，有的人開(kāi)始尖叫起來(lái)。但是我覺(jué)得一點(diǎn)也不害怕呢。接著我們又買了三張“花籃式觀覽車”的票，每張20元，總共60元。最后我和媽媽又去坐了“太空漫步”，每張15元，共計(jì)30元。這樣的話我們總共花了10+60+30=100（元）。

在玩的過(guò)程中我碰見(jiàn)了同學(xué)，他手中拿了一張40元的套票，聽(tīng)說(shuō)可以總共玩八個(gè)項(xiàng)目。這下我才恍然大悟，如果我們一開(kāi)始就買40元套票的話，同樣玩這三個(gè)項(xiàng)目不用套票要花費(fèi)100元，而用套票我們只要用40元，足足便宜了60元。唉，我真是虧本了！所以我要告訴小朋友們，下次你去這里玩的話想要節(jié)約點(diǎn)錢的話還是買套票吧，這可是我的忠告喲！

一年級(jí)的數(shù)學(xué)日記【篇2】

認(rèn)識(shí)人民幣

今天在數(shù)學(xué)課上，我們認(rèn)識(shí)了人民幣，分別有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的票面面值，我知道了100元里面有10個(gè)10元，50元里面有5個(gè)10元，5個(gè)1角是5角，1元=10角，1角=10分，我還知道了人民幣有兩種，一種是紙幣，一種是硬幣。

我們不能在人民幣上亂寫亂畫，要愛(ài)護(hù)人民幣，從小我們要節(jié)約用錢，不能亂用錢，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

點(diǎn)評(píng)：小作者的文章條理清楚，語(yǔ)句通順，對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣。

一年級(jí)的數(shù)學(xué)日記【篇3】

1、今天，我認(rèn)識(shí)了圓形、三角形、正方形、長(zhǎng)方形。我發(fā)現(xiàn)汽車的輪子是圓形的，黑板是長(zhǎng)方形的，玻璃是正方形的，我的衣服上印著一個(gè)三角形。

2、今天，我們上數(shù)學(xué)課，老師給我們講了圖形。我發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有許多圖形。數(shù)學(xué)書(shū)是長(zhǎng)方形的。紅領(lǐng)巾是三角形的，菜盆的面是圓形的，電視機(jī)柜的面是正方形。我們身邊的圖形可真多啊！

3、今天，數(shù)學(xué)課老師讓我們找生活中的5，我找到了5，我們這一組有5個(gè)小朋友，這個(gè)星期媽媽給了我5個(gè)蘋果，我已經(jīng)有5個(gè)笑臉了，一個(gè)星期要上學(xué)5天，我們家有5口人，我的一只手有5個(gè)手指頭，我還有5個(gè)洋娃娃。

一年級(jí)的數(shù)學(xué)日記【篇4】

今日，我一早就做完了功課，媽媽見(jiàn)了，便走過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：紫妮，跟你玩?zhèn)€游戲吧！好呀！我簡(jiǎn)潔地同意了。

媽媽拿來(lái)一塊圓紙板，紙板重心用釘子固定一根可以轉(zhuǎn)移的指針。紙板被平衡分紅24個(gè)格，格內(nèi)區(qū)別寫著124個(gè)數(shù)。媽媽，游戲規(guī)則是啥？你快說(shuō)呀！我心急地說(shuō)。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)明，即是：指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格，都要加左右一個(gè)數(shù)。-如果加起來(lái)是單數(shù)即是我贏，-如果加起來(lái)是雙數(shù)即是你贏。媽媽笑著說(shuō)。

我見(jiàn)游戲規(guī)則那么簡(jiǎn)明，就相連玩了十屢次，然而每次都贏不了媽媽，媽媽笑了起來(lái)。為何老是單數(shù)呢？我迷惑地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：你本人想想吧！因而，我費(fèi)盡心機(jī)地想呀想，總算讓我想起了老師已經(jīng)講過(guò)的公式：奇數(shù)偶數(shù)=奇數(shù)。這下我可明白了，-如果指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就必定是偶數(shù)；-如果指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)即是奇數(shù)，所以，不管指針轉(zhuǎn)就任何一格，加起來(lái)的數(shù)都是奇數(shù)。媽媽即是運(yùn)用這個(gè)順序勝利的。

在數(shù)學(xué)的世界里，有著很多奇異的順序，只要我們學(xué)好數(shù)學(xué)、善用數(shù)學(xué)，它，即是無(wú)處不在的！

 北京東城區(qū)WUZHI一年級(jí)

一年級(jí)的數(shù)學(xué)日記【篇5】

計(jì)算5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15的和，怎么才能有快有對(duì)呢?從左到右逐個(gè)加起來(lái)，這樣又慢又容易錯(cuò)。我仔細(xì)觀察算式中各數(shù)的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)5+15=20，6+14=20，7+13=20，8+12=20，9+11=20，還剩一個(gè)10，把5個(gè)20和10加起來(lái)，就是結(jié)果110，這樣做的有快有對(duì)。

秋天到了，天氣很涼。小明和小麗走著走著，看見(jiàn)大風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子都落了下來(lái)。

小明馬上拿掃帚和簸箕，小明和小麗一起掃地上的葉子。他們從四面掃到中間，掃了很久，才把葉子掃在一起。忽然一陣大風(fēng)又把掃好的葉子吹了起來(lái)，他們倆人再把樹(shù)葉掃在一起，把樹(shù)葉掃到簸箕里，然后把簸箕里的倒進(jìn)附近的垃圾箱里。又掃了一會(huì)，總算把地上掃得干干凈凈。

一年級(jí)的數(shù)學(xué)日記【篇6】

這是一個(gè)金秋的早晨，金色的陽(yáng)光灑落大地。我們一家人一起去秋游，找尋秋的印記。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山坡上的那片樹(shù)林在陽(yáng)光的照耀下閃著金色的霞光。林了里不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)快活的叫聲。于是，我興奮地拉著爸爸媽媽的手飛快地向林間小路跑去。

小路上滿是金黃色的落葉，踩上去像棉花，軟綿綿的，還散發(fā)著淡淡的陽(yáng)光的味道。一陣風(fēng)吹過(guò)，只見(jiàn)落葉兒像蝴蝶無(wú)邊無(wú)際地飄落下來(lái)，真美呀!一會(huì)兒落在我的頭發(fā)上，一會(huì)兒落在媽媽的圍巾上，一會(huì)兒落在爸爸綠色的軍帽上。我快樂(lè)地跳著、喊著，也像蝴蝶一樣飛在爸爸媽媽身邊。

遠(yuǎn)處的樹(shù)林里不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲，原來(lái)秋天是如此的美麗!

一年級(jí)的數(shù)學(xué)日記【篇7】

今天上午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師要給我們講除法算式。

一位同學(xué)在黑板上演示，“三位數(shù)除以一位數(shù)的算式，她講解了一段時(shí)間以后。有一個(gè)地方我沒(méi)聽(tīng)懂，于是就舉手站了起來(lái)問(wèn)：”為什么三位數(shù)除以一位數(shù)時(shí)有的時(shí)候商是兩位數(shù)，有的時(shí)候商卻是三位數(shù)呢？這是有一位同學(xué)舉手站起來(lái)解答：“因?yàn)榘傥簧系臄?shù)比除數(shù)小時(shí)，商就是兩位數(shù)，如果百位上的數(shù)比除數(shù)大時(shí)或者和除數(shù)相等時(shí)，商就是三位數(shù)。剛開(kāi)始我和那個(gè)同學(xué)為此不停得在爭(zhēng)辯著。直到后來(lái)，他在黑板上演示了幾個(gè)算式，才把我說(shuō)的心服口服。雖然我輸了，但我弄明白了一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，也明白了除法算式其中的奧妙了。

通過(guò)今天這節(jié)數(shù)學(xué)課，讓我更加的喜歡上了數(shù)學(xué)，也讓我更進(jìn)一步的了解了數(shù)學(xué)的的奧妙所在。數(shù)學(xué)課真是太有趣！

一年級(jí)的數(shù)學(xué)日記【篇8】

今天，我們?nèi)バ抛u(yù)樓，回來(lái)的時(shí)候，我們經(jīng)過(guò)安泰首府。

忽然，我們看見(jiàn)了一個(gè)紅色的廣告牌。它是一個(gè)長(zhǎng)方體，被2個(gè)圓柱撐在那里。我和爸爸、媽媽都用手估了估它的長(zhǎng)，我覺(jué)得是53厘米，爸爸覺(jué)得是48厘米，媽媽覺(jué)得是51厘米。綜合一下，大約是50厘米，寬是10厘米，高是80厘米。然后，爸爸、媽媽問(wèn)我：“你學(xué)了長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)怎么算了嗎？”我說(shuō)：“學(xué)了?！眿寢層謫?wèn)：“那你算算吧?！蔽艺f(shuō)：“好的。（50+10+80）x4=560（厘米），你看看對(duì)了嗎？”媽媽說(shuō)：“對(duì)，你真聰明！”我說(shuō)：“老師都給我們講了?！?/p>

數(shù)學(xué)在日常生活中用處非常大，我以后要更加努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)！

一年級(jí)的數(shù)學(xué)日記【篇9】

買花

今天，媽媽帶我到廣場(chǎng)買花，花要12元一枝，我買了3枝，12元+12元+12元=36元，媽媽問(wèn)我收銀員一共要多少元錢？我說(shuō)一共要36元，媽媽表?yè)P(yáng)我真棒，還給我買了我最喜歡的玩具，我真誠(chéng)的告訴媽媽，以后不要給我買文具了，小學(xué)生從小就要節(jié)約用錢。

媽媽開(kāi)心的笑了。

我的存錢罐

我的存錢罐是一只可愛(ài)的花貓，它的肚子里面裝著許多的硬幣，我想用這些錢買學(xué)習(xí)用品，媽媽表?yè)P(yáng)了我的想法，并且還說(shuō)：從小不亂花錢的孩子才是好孩子！

我心里美滋滋的。

小學(xué)生四年級(jí)的日記精華

我們經(jīng)過(guò)編輯，考慮了您對(duì)“小學(xué)生四年級(jí)的日記”的需求，希望這篇文章能給您帶來(lái)新的收獲。團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的文檔處理為協(xié)作提供了良好的框架和平臺(tái)，人們對(duì)范文在寫作中的重要性不斷提高，通過(guò)學(xué)習(xí)范文的寫作技巧使我更了解科技寫作的趨勢(shì)。

小學(xué)生四年級(jí)的日記 篇1

x月x日 星期x 天氣晴

這天上午，母親帶我去逛街，母親給我買了一個(gè)發(fā)卡，發(fā)卡的顏色是肉紅色的，上方還有兩只小熊，還買了一瓶指甲油，里面有綠色、黃色和白色的金星星。到了胖發(fā)祥，我和母親一人買了一個(gè)雪糕，又給奶奶買了一件衣服，衣服是藍(lán)色的，上方還有蜘蛛和蜘蛛網(wǎng)，等，母親還給我和弟弟買了好多吃的。下午又給弟弟買了一雙拖鞋，拖鞋是藍(lán)色的一走后面就亮燈了。

給我買的大部分東西都是我想要已久的，這天買的東西很多，我很開(kāi)心。

小學(xué)生四年級(jí)的日記 篇2

噼里啪啦的爆竹響了起來(lái)，人們都穿上了新衣服，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容，個(gè)個(gè)都互相拜年、問(wèn)候，說(shuō)說(shuō)笑笑。

過(guò)年我們一家人一起吃餃子，放鞭炮，拜年，喝酒，吃團(tuán)圓飯，聊天，可熱鬧了。

年后還走親戚家，大家一起熱熱鬧鬧的過(guò)春節(jié)。

小學(xué)生四年級(jí)的日記 篇3

老家門后有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，它是從很高的山上流下來(lái)的。雖然水不大，可是它清澈可鑒。每天嘩啦啦地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。

一大清早，就有很多阿姨奶奶們，有的在洗衣服，有的在洗菜......忙個(gè)不停?？此齻冞呄催吜模嚅_(kāi)心呀！

我最喜歡的還是小溪邊的那個(gè)小山洞。在夏天就有很多的人到這里來(lái)乘涼。大人們?cè)诖蚺?，小孩們有的在玩水，有的在捉迷藏，還有的在挖螃蟹，可樂(lè)啦！

馬上要開(kāi)學(xué)了，我不得不離開(kāi)了老家，那里的生活真讓我有點(diǎn)依依不舍。

小學(xué)生四年級(jí)的日記 篇4

我是讀四年級(jí)的一個(gè)學(xué)生，但我不普通，因?yàn)槲沂侨嘧钆值膶W(xué)生。

媽媽經(jīng)常為我的體重著急，到處尋求減肥的方法，而難題就是我控制不住自己的嘴巴。

終于有一天，媽媽拿著一個(gè)大圈圈回來(lái)了，它就是改變了我的呼啦圈。起初我看見(jiàn)呼啦圈圓圓的，有點(diǎn)重就對(duì)它很感興趣。慢慢的學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈后就愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。短短一個(gè)月，我的體重就將了將近20斤，媽媽也對(duì)我大加贊賞。經(jīng)常鼓勵(lì)我轉(zhuǎn)呼啦圈。

呼啦圈是好的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它完美的改變了我，我愛(ài)呼啦圈。

小學(xué)生四年級(jí)的日記 篇5

吹氣球20xx-02-25

今天我問(wèn)姐姐要了一個(gè)氣球吹,不過(guò)我剛問(wèn)姐姐要的時(shí)候姐姐還不肯給我,我只好為姐姐美言幾句,姐姐才肯給我,我得到了一個(gè)氣球,就開(kāi)始吹。只見(jiàn)氣球越吹越大,只聽(tīng)碰的一聲我幸幸苦苦得來(lái)的氣球爆掉啦,我心里酸酸的,我只能久計(jì)從施啦,誰(shuí)知到姐姐還不吃這一套啦。我絞盡腦汁都沒(méi)有想到辦法,我起的都要哭了這是姐姐才給我一個(gè)氣球,我也開(kāi)行的笑啦。這次我可沒(méi)有把氣球給弄破。應(yīng)為我犯過(guò)的錯(cuò)我不一會(huì)再犯第二次!!!!!

小學(xué)生四年級(jí)的日記 篇6

四年級(jí)小學(xué)生周末日記

星期六

早晨，太陽(yáng)剛剛露出它的笑臉，我就從床上跳了起來(lái)。今天是周末，沒(méi)有學(xué)校，我可以盡情地玩耍了。

首先，我去了公園。公園里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我和朋友們一起踢足球，跳繩，玩捉迷藏。我們玩得不亦樂(lè)乎，笑聲不斷傳出。

中午，我和媽媽一起去買菜做午飯。菜市場(chǎng)里熱鬧非凡，人頭攢動(dòng)。我看到了各種各樣的蔬菜，有青菜、黃瓜、茄子等等。最后，我們買了雞蛋、土豆和西紅柿?；氐郊?，我?guī)蛬寢屜床?，剝土豆皮。媽媽做出的飯菜特別好吃，我吃得滿口生香。

下午，爸爸帶我去了游樂(lè)場(chǎng)。我坐上了摩天輪，一下子就飛到了天上，感覺(jué)非常刺激。接著，我又坐上了旋轉(zhuǎn)木馬，馬兒在歡快的歌聲中轉(zhuǎn)個(gè)不停。最后，我還嘗試了過(guò)山車。坐上過(guò)山車之后，我覺(jué)得好像要飛起來(lái)了，可刺激了。

晚上，我和家人一起看了電影?？粗y幕上動(dòng)人的故事情節(jié)和精彩的畫面，我仿佛置身于另一個(gè)世界。電影結(jié)束后，我們一起回家，開(kāi)心地聊著一天的經(jīng)歷。

星期日

早上，我決定去參加學(xué)校組織的足球比賽。我穿上紅色的球服，和隊(duì)友們一起熱身，做好準(zhǔn)備。比賽開(kāi)始了，我們拼盡全力，默契配合。最終，我們隊(duì)贏得了比賽的勝利，大家都非常高興。

中午，我回到家，在爸爸的幫助下，開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴。爸爸是個(gè)音樂(lè)家，他十分擅長(zhǎng)彈奏鋼琴。他教我如何正確地彈奏琴鍵，讓音符變得悅耳動(dòng)聽(tīng)。我雖然感到有些困難，但是看著爸爸的笑臉，我倍感溫暖。

下午，我和媽媽一起去了博物館。博物館里收藏了許多歷史文物和珍貴的藝術(shù)品。我看到了古代的器皿、書(shū)法作品和繪畫。通過(guò)這些展品，我學(xué)到了許多關(guān)于中國(guó)歷史和文化的知識(shí)。

晚上，我和朋友們?cè)诩腋浇膹V場(chǎng)上玩捉迷藏。廣場(chǎng)上人山人海，大家都玩得很開(kāi)心。我們找到了一個(gè)最好的藏身之處，迷藏起來(lái)。一陣陣歡樂(lè)的笑聲在廣場(chǎng)上回蕩。

這個(gè)周末真是快樂(lè)又充實(shí)的兩天。通過(guò)玩耍、學(xué)習(xí)和參觀，我不僅開(kāi)心地度過(guò)了休息日，還學(xué)到了很多有趣的知識(shí)。我期待著下一個(gè)周末的到來(lái)，我知道，那又將是另一個(gè)精彩的時(shí)光！

小學(xué)生四年級(jí)的日記 篇7

剛才爸爸叫我寫字，我卻從一個(gè)盒子里，找到了一個(gè)悠悠球。這個(gè)悠悠球是以前玩時(shí)被媽媽沒(méi)收后放在盒子里的。我躡手躡腳的拿到我房間，便玩了起來(lái)。

悠悠球一發(fā)出就聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆的“嗞嗞”聲，接著就玩出花樣來(lái)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)…………越玩越有勁。這時(shí)“嗞嗞”聲就像在說(shuō)：“小主人，好像有人來(lái)了，快把我藏起來(lái)，別讓我再次在那黑暗的盒子里?！蔽伊ⅠR寫作業(yè)，順手把悠悠球放在書(shū)包里。

我真應(yīng)該先寫字，再玩悠悠球！

三年級(jí)的教子日記(精華9篇)

很快一天又過(guò)去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫9篇日記。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的教子日記 篇1

刻舟求劍

古時(shí)候，楚國(guó)有一個(gè)人，在他坐船過(guò)江的時(shí)候，一不細(xì)心，把身上掛的一把寶劍掉進(jìn)江里去了。那個(gè)人不慌不忙地從衣袋里取出一把小刀，在船舷上落下寶劍的地方刻了一個(gè)記號(hào)。嘴里自言自語(yǔ)囑咐自我：“別忘記了，我的寶劍是從這兒掉下去的?！?/p>

同船人見(jiàn)他不著急的樣貌都很納悶，就問(wèn)他：“為什么不趕快下水撈寶劍你在船舷上刻個(gè)記號(hào)有什么用呀？”

“著什么急，我的寶劍是從這個(gè)地方掉下去的，一等船靠岸了，我就要從這個(gè)刻有記號(hào)的地方跳下水去，把寶劍找回來(lái)?！?/p>

過(guò)了一會(huì)兒，船到了目的地，停下來(lái)靠了碼頭，這個(gè)人便從船上刻的.記號(hào)處，跳下水去撈寶劍，可是，摸了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有找到。

同船人看到他這樣尋找寶劍都感到很可笑，有一個(gè)人說(shuō)：“寶劍掉江里以后，船還是在行走的，而寶劍沉在水底下是不會(huì)跟著走的。事實(shí)上，此刻船離開(kāi)丟劍的地方已經(jīng)很遠(yuǎn)了，再按船舷上刻記號(hào)處去找它怎樣能找到呢？”

大家都議論說(shuō)：“這個(gè)人連一個(gè)很普通的道理也不懂得呢?！?/p>

之后人們根據(jù)這個(gè)故事引申出“刻舟求劍”這句成語(yǔ)，比喻人們做事情要從客觀實(shí)際出發(fā)，注意事物的發(fā)展變化，來(lái)處理事情。

三年級(jí)的教子日記 篇2

今天終于開(kāi)學(xué)了，我一大早就起了床，穿好衣服，戴好紅領(lǐng)巾，走出家門，我的心情高興極了。

外面有點(diǎn)霧，霧輕拂過(guò)我的臉龐，給人一種嶄新愜意的感覺(jué)。

來(lái)到學(xué)校，走在我熟悉的走廊上，不免會(huì)有些激動(dòng)。再看看教學(xué)樓后面的草地和老師同學(xué)們有一種久違又重逢的.感覺(jué)！

又到發(fā)新書(shū)的時(shí)候了，剛一發(fā)下一本書(shū)，我就如獲至寶，于是便開(kāi)始如饑似渴的讀起來(lái)了，盡情地在知識(shí)的海洋里遨游。

一回到家，我立刻將我的書(shū)寶寶們抱出來(lái)，放到桌子上，不讓他們受一點(diǎn)損傷，而且還給他們一一穿上衣服，免得他們受傷。再接下來(lái)，我要把他們身上的好東西統(tǒng)統(tǒng)學(xué)回來(lái)，和他們成為知己。

后我一定要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，取得更優(yōu)異的成績(jī)，讓我的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)。

三年級(jí)的教子日記 篇3

找朋友的豬寶寶

豬寶寶的`家，在最最偏僻的深林里，因此，它沒(méi)什么朋友。

一天。它說(shuō)：“我一個(gè)人多孤單呀！我得出門去，交些好朋友才行！”

于是它走家門，來(lái)到深林外。

它走啊走，來(lái)到了大樹(shù)下，它看見(jiàn)貓頭鷹蹲在大樹(shù)下，閉著眼睛。

它大聲喊：“貓頭鷹，你能和我做朋友嗎？”

貓頭鷹被吵醒了，它說(shuō)：“對(duì)不起，我們貓頭鷹是夜行動(dòng)物，只有在夜間才最活躍，不能和你做朋友的。”

豬寶寶只好走了。

走啊走，它又來(lái)到小池塘邊，它望望水里的小魚(yú)兒，對(duì)它說(shuō)：“小魚(yú)小魚(yú)，你能和我做朋友嗎？”

小魚(yú)擺擺尾巴，說(shuō)：“對(duì)不起，我們小魚(yú)只能在水里游，不能到岸上來(lái)，我們會(huì)淹死的，不能和你做朋友了。”

豬寶寶很失落，它走啊走，繼續(xù)走，可總也找不到朋友，它急的大哭起來(lái)。

路過(guò)的一只小熊熊看見(jiàn)了，它走過(guò)來(lái)問(wèn)：“小豬，你哭什么呀？需要我?guī)椭銌幔俊?/p>

豬寶寶拼命搖頭，兩只大耳朵甩呀甩。

小熊熊說(shuō)：“別哭啦！給，我新買的玩具，我都沒(méi)玩過(guò)呢！”

豬寶寶一看，是一輛玩具坦克，還帶遙控的呢！

豬寶寶不哭了，和小熊熊一起玩起了玩具，整整玩了一天呢！

而且它們還約好了，明天還要一起玩兒哦！

三年級(jí)的教子日記 篇4

今天是我上一年級(jí)的第一天，我特別激動(dòng)！早上鬧鐘一響，我就立刻從床上跳了起來(lái)。

我背著書(shū)包，一蹦一跳地走進(jìn)了學(xué)校。學(xué)校里有好多五顏六色的花朵，還有大大的操場(chǎng)。

進(jìn)了教室，我看到了很多新同學(xué)，大家都有點(diǎn)害羞。老師很溫柔，她讓我們一個(gè)一個(gè)地自我介紹。輪到我的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，但還是大聲地說(shuō)出了自己的名字。

上課鈴響了，第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師教我們讀拼音，我覺(jué)得很有趣。

課間休息的'時(shí)候，我和同桌一起去操場(chǎng)玩了一會(huì)兒，還交了新朋友。

下午，我們上了美術(shù)課，我畫了一幅漂亮的畫，老師還表?yè)P(yáng)了我。

放學(xué)回家的路上，我一直在跟媽媽說(shuō)學(xué)校里的事情，媽媽笑著聽(tīng)我講。我覺(jué)得一年級(jí)真好，我要好好學(xué)習(xí)！

三年級(jí)的教子日記 篇5

我是一名三年級(jí)的學(xué)生，我們學(xué)校的課外活動(dòng)非常豐富，比如升旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、研學(xué)活動(dòng)和聯(lián)歡會(huì)等。在這些活動(dòng)中，我最喜歡的是升旗儀式。

每個(gè)星期一的早上，學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式。鈴聲一響，我們就排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，帶著威嚴(yán)的表情等待國(guó)旗升起。國(guó)歌響起時(shí)，四位護(hù)旗手捧著國(guó)旗的四個(gè)角，邁著整齊的步伐走到旗桿下。接著，一位護(hù)旗手把國(guó)旗系在旗桿上，另一位升旗手在國(guó)歌響起的時(shí)候把國(guó)旗使勁一甩，然后，另一位升旗手負(fù)責(zé)把國(guó)旗升起來(lái)。隨著國(guó)歌的進(jìn)行，國(guó)旗升得越來(lái)越高，同學(xué)們的目光一直追隨著緩緩升起的國(guó)旗。

國(guó)歌奏完了，國(guó)旗終于升到了旗桿的'頂端，在陽(yáng)光的照耀下更加鮮艷。我們看著國(guó)旗，心里很激動(dòng)。這是我見(jiàn)過(guò)的最美的景象！

我為什么喜歡升旗儀式呢？因?yàn)樗梢约ぐl(fā)我的愛(ài)國(guó)之情。

三年級(jí)的教子日記 篇6

連池學(xué)校，生活了4年的校園。自從上一年級(jí)時(shí)就開(kāi)始生活在蓮池學(xué)校了，那已經(jīng)是非常熟悉了。從我上二年級(jí)的時(shí)候?qū)W校就開(kāi)始改造升級(jí)了。二年級(jí)時(shí)，學(xué)校的暖氣變熱了，三年級(jí)時(shí)，課桌換新的了，這不，今年蓮池學(xué)校的牌子、洗手池、廁所都升級(jí)換新的了。

我們都長(zhǎng)大了，從一年級(jí)的不懂事的.小朋友變成了現(xiàn)在的小學(xué)生了。也知道了老師的良苦用心，時(shí)間過(guò)得真快呀，就像昨天剛上的一年級(jí)，今天就變成了四年級(jí)的小學(xué)生了。

老師對(duì)我十分關(guān)心，這四年來(lái)，我有什么做的不對(duì)的地方老師都會(huì)細(xì)心地教我怎樣做，從不會(huì)直接告訴我答案。

一年級(jí)時(shí)，我們還都不認(rèn)識(shí)，都是一個(gè)一個(gè)地自我介紹，我記得那時(shí)我都不敢上去，都是老師鼓勵(lì)我說(shuō)你一定行，這我才敢上去，即便上去了也說(shuō)得很小聲，這時(shí)候，老師會(huì)說(shuō)加油，不要像一個(gè)膽小鬼一樣，我才大聲。

二年級(jí)時(shí)，我們都上臺(tái)展示，可我為大家講解時(shí)聲音總是那么小，老師就說(shuō)，錦睿，你能行！我就相信老師，心里暗暗地為自己加油。

三年級(jí)時(shí)，我總是考試考不好，老師都會(huì)問(wèn)我為什么考不好啊，等等，老師就像我們的媽媽一樣?？偸悄敲搓P(guān)心我和所有同學(xué)。

三年級(jí)的教子日記 篇7

假期的時(shí)候，我跟隨爸爸回老家探親，田園風(fēng)光的美景和城里的風(fēng)光差別大極了，以前只能在書(shū)本里看到的田園鄉(xiāng)村風(fēng)光，現(xiàn)在能真真實(shí)實(shí)的看到，我感到幸運(yùn)極了。

來(lái)到鄉(xiāng)村的時(shí)候，就見(jiàn)鳥(niǎo)兒在不時(shí)地站枝頭歌唱，路邊的野花野草隨處可見(jiàn)，隨處可見(jiàn)的植物覆蓋了大地。

我?guī)е闷娴男膩?lái)到湖邊，果然清澈見(jiàn)底的湖里有魚(yú)兒在水中嬉戲，我丟了一粒小石子到湖里，那些悠閑的魚(yú)兒受到了驚嚇?biāo)奶幪痈Z，我樂(lè)得大笑起來(lái)。

一眨眼的功夫，便到了中午，我們的肚子就開(kāi)始唱“空城計(jì)”了，我們正打算回家吃飯。在路上，我們見(jiàn)有些人在烤花生。為你提供看見(jiàn)他們吃的'那么香，我們都被饞的直流口水，農(nóng)家的人熱情好客，見(jiàn)我們望著他們，然后熱情的邀請(qǐng)我們一起吃，我和爸爸就不好意思的和幾個(gè)村民一起吃起來(lái)，美味極了。

鄉(xiāng)村田園生活可真美好啊，我希望能在這里能呆更長(zhǎng)的時(shí)間。

三年級(jí)的教子日記 篇8

耶，我今天太開(kāi)心了！因?yàn)榻裉鞁寢層惺鲁鋈チ?，碗也沒(méi)洗，我想：因該是媽媽故意讓我鍛煉的吧？我高興得直跳。

開(kāi)始洗碗了，我先戴上媽媽洗碗用的那個(gè)塑料手套，“啊”我大聲尖叫，手套比我的手大好幾倍！可是，家里只有這一副手套，唉，沒(méi)辦法，將就著用吧！我先擰開(kāi)水龍頭，往熱的 那邊開(kāi)，因?yàn)閶寢尳?jīng)常用熱水洗碗。接著， 我把桌子上的“臟東西”搬到熱水的'水槽里。之后，我倒了一大半洗潔精進(jìn)去，又用洗碗布把碗先洗了一遍一大串泡泡從我的手中誕生了，家里成了泡泡的世 界。

我完全沉浸在制造泡泡的快樂(lè)中，完全感覺(jué)不到手中的盤子，我張開(kāi)手去接泡泡，“啪”一個(gè)盤子“犧牲”了！我想：媽媽一定會(huì)狠狠地打我的！ 我號(hào)啕大哭。

媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我摔破的盤子對(duì)我說(shuō)：“你是怎么把盤子摔破的？”我哭著“交代”了事實(shí)，媽媽還表?yè)P(yáng)了我呢！

三年級(jí)的教子日記 篇9

今天是開(kāi)學(xué)的日子，我早早地起了床，穿上了新衣服，背著新書(shū)包，高高興興地走進(jìn)了校園。

一進(jìn)校門，我就看到了許多老師和同學(xué)，他們的臉上都洋溢著笑容。我來(lái)到了教室，看到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們，大家都在互相打招呼，分享著暑假里的趣事。

上課鈴響了，老師走進(jìn)了教室。老師看起來(lái)很親切，她對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，希望大家都能努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)?！蔽以谛睦锇蛋迪露Q心，一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。

這一天，我們還發(fā)了新書(shū)，我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本，聞著那淡淡的墨香，心里充滿了對(duì)知識(shí)的.渴望。

放學(xué)了，我走在回家的路上，心情格外舒暢。我知道，新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備！

小學(xué)一年級(jí)日記春游9篇

如何去寫好一篇優(yōu)秀的作文是我們值得深思的。一篇作文可以體現(xiàn)我們對(duì)生活的認(rèn)知和感受，我們要解決作文“沒(méi)東西寫”的難題，首先要學(xué)會(huì)觀察生活。怎么樣才能寫出來(lái)讓人過(guò)目不忘的文章呢？以下內(nèi)容是小編特地整理的“小學(xué)一年級(jí)日記春游9篇”，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

小學(xué)一年級(jí)日記春游(篇1)

今天，我起床特別早，因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)ゴ河瘟耍∥液芸斓南戳四?，吃了早點(diǎn)，然后給爸爸說(shuō)：再見(jiàn)！我就高高興興上學(xué)去了。

來(lái)到班里，老師點(diǎn)好人數(shù)我們就上了車。在路上，我們還齊唱《郊游》這首歌，唱完了，動(dòng)物園也到了。我們下了車，進(jìn)了動(dòng)物園，??！動(dòng)物園的風(fēng)景真美??！我們繼續(xù)向前走，先來(lái)到了猴山，猴山里有許多猴子：有的猴子在蕩秋千，有的再走獨(dú)木橋，還有的在給我們打招呼。我們又走到了熊山，熊山里的熊有的居然站起來(lái)了！然后我們又看了其他許多動(dòng)物，看完麋鹿后，就坐在草地上休息，吃自己帶來(lái)的東西。吃完了東西，我們又看了河馬、松鼠猴等動(dòng)物。這時(shí)候老師說(shuō)走了，我們就上了車。

今天我玩的真高興??！

小學(xué)一年級(jí)日記春游(篇2)

今天上午八點(diǎn)鐘，班主任陳老師帶我們來(lái)到園博園游玩。我們高興得一蹦三尺高。

一路上我們有說(shuō)有笑，高興得不亦樂(lè)乎，說(shuō)的話也很多，有的.人問(wèn)園博園可以玩什么呀？有的人不屑地說(shuō)園博園沒(méi)啥好玩的！還有的人興奮地說(shuō)現(xiàn)在園博園有改進(jìn)了……

到了門口時(shí)，竟然旁邊的小池塘中噴出了噴泉，讓我們大吃一驚。那噴泉有高有低，有粗有細(xì)，可有趣了！突然我們發(fā)現(xiàn)水面上有彩虹，又尖叫了起來(lái)。這時(shí)，陳老師向我們走來(lái)，問(wèn)我們：“你們知道彩虹是怎么出現(xiàn)的嗎？”同學(xué)們紛紛沉入了陷思?！斑€是讓我來(lái)告訴你們吧，陳老師拍了一下手說(shuō)，“彩虹是通過(guò)太陽(yáng)光折射到水面上而產(chǎn)生的！”“哦，原來(lái)是這樣?！蔽以谛睦锬f(shuō)道。

然后，我們坐在草地上聚餐，有自由活動(dòng)了一會(huì)兒，又去觀看了一個(gè)花草的世界，最后我們興高采烈地回家了。

今天，不僅玩的開(kāi)心，也懂得了許多知識(shí)和道理。

小學(xué)一年級(jí)日記春游(篇3)

盼啊盼啊，盼兩年多我們又盼來(lái)春游，兩年前，就因?yàn)槲覀儗W(xué)校的一個(gè)小*孩溺水身亡，我們都沒(méi)的春游?，F(xiàn)在，一聽(tīng)到“春游”，我們都抓狂，就連記有“春游”兩字的作業(yè)都開(kāi)心的不得。

我在網(wǎng)上查“春游帶什么好”，大部分都建議去肯德基現(xiàn)買，唉！沒(méi)意思。我只好絞盡腦汁的想。我想想想！哈！先說(shuō)必備的吧。面包、水是必備的。再說(shuō)說(shuō)零食吧。巧克力、果然多、香腸，再來(lái)有營(yíng)養(yǎng)的。餅干、三明治、自制的漢堡。來(lái)點(diǎn)飯后的吧，梅、水果，差不多書(shū)包的三分之一已經(jīng)被占。遇到美麗風(fēng)景別錯(cuò)過(guò)，到達(dá)目的地和家人說(shuō)一下，相機(jī)、手機(jī)必不可少，濕巾要帶，擦手。春游要寫日記，筆記本、筆，隨時(shí)記錄身邊的事、物、景。三分之二被占。剩下三分之一，放娛樂(lè)物品啦！跳繩、五子棋、羽毛球，哈哈……拿來(lái)玩兒！

春游，對(duì)全世界百分之零點(diǎn)零零零零零零一的人來(lái)說(shuō)，是觀賞風(fēng)景、接觸大自然的，剩下的人就是為狂吃零食。我也不例外。

小學(xué)一年級(jí)日記春游(篇4)

今天，風(fēng)和日麗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵像棉花糖似的白云。老師帶著小朋友去動(dòng)物園春游。

我們來(lái)到動(dòng)物園，一眼就看到不遠(yuǎn)處有一座假山，假山上有幾只可愛(ài)的小猴子，我們爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去，拿出自己帶的零食給猴子吃。

猴子們可有趣了，有的在頂香蕉，有的在狼吞虎咽地吃蘋果，有的在向小朋友做鬼臉，逗得大家捧腹大笑，有的在蕩秋千，它在空中搖搖擺擺，還差點(diǎn)就摔倒呢。有的躺在假山上懶洋洋地睡大覺(jué)，還有的在說(shuō)悄悄話呢。多么可愛(ài)的一群猴子呀，小朋友們可喜歡了。

可是，老師看了看手表，說(shuō)：“時(shí)間不早了，該走了?！蔽覀冎缓靡酪啦簧岬刈吡?。

小學(xué)一年級(jí)日記春游(篇5)

星期一，我們學(xué)校組織春游。我們要去參觀桔園和黃巖名人館，大家很開(kāi)心。

一早，小朋友們背上胖鼓鼓的背包，里面裝的全是喜歡吃的零食，興奮的。走進(jìn)了學(xué)校大門，整齊的排著隊(duì)伍，等著公交車的到來(lái)。

首先，我們參觀的是桔園。來(lái)到桔園我們就聞到了一股清香。桔樹(shù)上開(kāi)滿了白白的小桔花，它散發(fā)出陣陣的清香。桔園很大很大，在遠(yuǎn)處我們還看到了一口水井。

參觀完桔園，我們又去了黃巖名人館。那里有用假桔子排成的長(zhǎng)城，很好看。我們還看到以前農(nóng)民伯伯用的草帽、雨衣、鐮刀、鋤頭等等農(nóng)用器具。讓我們大開(kāi)眼界，增長(zhǎng)了許多知識(shí)。

參觀完后，我們?cè)诓莸厣闲菹ⅰ４蠹叶寄贸鲎约壕臏?zhǔn)備的零食，津津有味的吃了起來(lái)。休息好了，我們就坐車回來(lái)了。

這次春游，讓我們充分的與大自然接觸，看到了以前沒(méi)看到過(guò)的東西，特別新鮮，我愛(ài)大自然！

小學(xué)一年級(jí)日記春游(篇6)

今天，我和班上的同學(xué)一起去春游。

我們先寫了一個(gè)春游計(jì)劃，然后便出發(fā)了。不一會(huì)，就到了西沙河，只見(jiàn)又清又綠的水里倒映著藍(lán)天，白云……西沙河的周圍樹(shù)木很多很多，像一個(gè)大森林，可惜葉子還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。我們爬到了河堤，俯視西沙河，西沙河真像大海呀！一眼望不到頭。不知不覺(jué)就到中午了，我們一邊吃燒烤，一邊觀賞著西沙河的風(fēng)景……吃完午飯后，我們一起來(lái)到公園，剛進(jìn)公園，我們就看見(jiàn)有一群人看耍猴，我們擠了進(jìn)去，看見(jiàn)那個(gè)耍猴人牽著三只猴子，一邊說(shuō)笑話，一邊耍猴。我們看的可高興了！不知不覺(jué)以盡黃昏，我們不得不結(jié)束今天的旅行。

小學(xué)一年級(jí)日記春游(篇7)

3月5日 星期一 晴

今天是圍棋學(xué)校的老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ河蔚囊惶?，我們背著?shū)包，里面有水、水果和薯?xiàng)l三樣?xùn)|西。

接著，老師叫我們排隊(duì)，同學(xué)們排得整整齊齊，安安靜靜等待老師的講話。老師說(shuō)：“同學(xué)們過(guò)馬路要小心，注意安全，不能隨便離開(kāi)隊(duì)伍和老師?！?/p>

出發(fā)以后走走停停，一路休息，到了東華理工大學(xué)，參觀了東華理工大學(xué)的校園。

參觀完以后我們走進(jìn)大食堂吃飯，香噴噴的香腸、雞爪和豆腐，吃完后我們?cè)偃ソ虒W(xué)大樓休息。后來(lái)下了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨我們就一直沒(méi)有出來(lái)，雨停后老師叫我們排隊(duì)集合，排成幾行，站在樓梯上同學(xué)們高高興興歡歡喜喜照了一張合影，照完后我們就準(zhǔn)備回家。忽然，天空烏云密布雷鳴電閃又下起了傾盆大雨，就這樣結(jié)束了一天的春游生活，今天玩得真開(kāi)心呀！

小學(xué)一年級(jí)日記春游(篇8)

今天，學(xué)校組織一年級(jí)去嘟嘟城春游。雖然天氣陰沉沉的，時(shí)不時(shí)下會(huì)兒毛毛雨，但是我們的心情一點(diǎn)兒不受天氣的影響，還是很高興、很興奮。

到了嘟嘟城，喻巖發(fā)給我們50元嘟嘟幣后，我就迫不及待地沖上二樓去玩了。我看見(jiàn)了法官的體驗(yàn)項(xiàng)目，就興沖沖地跑過(guò)去排隊(duì)了，等了好久終于輪到我了。進(jìn)入“法院”，我穿上了帥氣的法官服，非常的酷?！胺ㄔ骸崩镞€有其他兩個(gè)法官和幾個(gè)律師，非常好玩。從“法院”出來(lái)后，我來(lái)到了“消防隊(duì)”，一位叔叔發(fā)給我一張等候牌。等了好一會(huì)兒，叔叔過(guò)來(lái)告訴我們：“待會(huì)兒你們要集合了，這個(gè)項(xiàng)目就不能參加了，把你們的等候牌交還給我吧！”交還了等候牌后，我只好沮喪地往集合的地方走去。路過(guò)一家商店，看見(jiàn)里面有琳瑯滿目的商品，我就去買了卡片和魔法棒。我要把魔法棒送給妹妹，這是我答應(yīng)要給她買的。

集合后，我們?cè)诓萜荷铣晕绮停蠹乙黄鹩淇斓胤窒碇髯詭?lái)的食物。和大家一起出來(lái)玩真是太開(kāi)心了，我已經(jīng)開(kāi)始盼望著秋游的來(lái)臨了。

小學(xué)一年級(jí)日記春游(篇9)

3月5日 星期一 晴

今天上午八點(diǎn)鐘，班主任陳老師帶我們來(lái)到園博園游玩。我們高興得一蹦三尺高。

一路上我們有說(shuō)有笑，高興得不亦樂(lè)乎，說(shuō)的話也很多，有的.人問(wèn)園博園可以玩什么呀？有的人不屑地說(shuō)園博園沒(méi)啥好玩的！還有的人興奮地說(shuō)現(xiàn)在園博園有改進(jìn)了……

到了門口時(shí)，竟然旁邊的小池塘中噴出了噴泉，讓我們大吃一驚。那噴泉有高有低，有粗有細(xì)，可有趣了！突然我們發(fā)現(xiàn)水面上有彩虹，又尖叫了起來(lái)。這時(shí)，陳老師向我們走來(lái)，問(wèn)我們：“你們知道彩虹是怎么出現(xiàn)的嗎？”同學(xué)們紛紛沉入了陷思?！斑€是讓我來(lái)告訴你們吧，陳老師拍了一下手說(shuō)，“彩虹是通過(guò)太陽(yáng)光折射到水面上而產(chǎn)生的！”“哦，原來(lái)是這樣?！蔽以谛睦锬f(shuō)道。

然后，我們坐在草地上聚餐，有自由活動(dòng)了一會(huì)兒，又去觀看了一個(gè)花草的世界，最后我們興高采烈地回家了。

今天，不僅玩的開(kāi)心，也懂得了許多知識(shí)和道理。

小學(xué)生的日記(精華9篇)

老師都有布置學(xué)生寫作文的習(xí)慣，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。寫作是一件一心一意的事情，要找個(gè)安靜的地集中注意力去寫。想要寫好一篇作文應(yīng)該怎么辦呢？小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了小學(xué)生的日記(精華9篇)，供你參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的日記【篇1】

星期六，天氣格外晴朗，爸爸媽媽帶我去黃嶼摘桑葚。

來(lái)到桑葚種植基地，我迫不及待地跨進(jìn)去看個(gè)仔細(xì)。里面有紅紅紫紫、大大小小的桑葚，看得我口水直流。我想：“這么多桑葚，足夠我吃一年了?！?/p>

媽媽說(shuō)：“黑溜溜的桑葚才好吃。”于是我提著小籃子飛奔向前尋找黑桑葚。突然，我眼前一亮，哈，那兒有兩個(gè)黑桑葚!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑過(guò)去，生怕有人搶走它。

可是，這黑桑葚不聽(tīng)話，偏偏長(zhǎng)在枝干的最前頭。我急中生智，把籃子的把手往口中一放，用牙齒緊緊咬住。接著，騰出左手把枝干拉過(guò)來(lái)，用右手把桑葚摘下來(lái)放進(jìn)籃子里。就這樣，我摘到了又黑又大的桑葚。

之后，我找了幾個(gè)很難摘的地方，果然找到了很多黑桑葚，可把我高興壞了。我的籃子像個(gè)聚寶盒，里面的桑葚越來(lái)越多。裝滿之后，我才戀戀不舍地回家。

這是多么有意義的活動(dòng)啊!好吃又好玩。

小學(xué)生的日記【篇2】

一、記一次寫毛筆字的日子

今天我在家寫了三個(gè)毛筆字：‘小主人’，一想到上個(gè)星期四寫毛筆字我就急，“人”字太難寫，我總是過(guò)不了這個(gè)字給我的關(guān)卡，這次在家我就偏不信我過(guò)不去，我反復(fù)的寫呀寫呀，可還是不像特別是那的最后要粗收筆時(shí)必須慢慢離開(kāi)紙面，我總是做不到，這時(shí)我想起老師那天在黑板上親自給我們示范時(shí)的動(dòng)作和語(yǔ)氣，邊回憶邊寫，發(fā)現(xiàn)這招提管用的，寫出的毛筆字和原來(lái)的卻不一樣了。

二、爸爸給的工作

一大早，爸爸就來(lái)跟我說(shuō)：“今天有一個(gè)非常好的工作交給你。”我說(shuō)：“你交給我的任務(wù)肯定不是什么好任務(wù)?！惫?，媽媽讓我在紙上畫線。我先量了一量線有大約1厘米寬。于是就畫了幾條寬1厘米的線，爸爸說(shuō)太寬了。就叫我畫寬0.4寬的線，誰(shuí)知有太窄了。又叫我畫寬0.6厘米的線，這次總算好了。呼————。

三、記一次上學(xué)

早上，媽媽送我上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)路兩旁的草地上，樹(shù)葉上白茫茫的一片，像抹了一層薄薄的奶油。我讓媽媽停下車，輕輕 摘了一片葉子，仔細(xì)觀察了一會(huì)，橢圓形的葉子迎著太陽(yáng)閃閃發(fā)亮，葉邊像涂了銀色的圈。媽媽告訴我一層霜。慢慢的葉子上的霜融化了，我把葉子放在手心，一陣寒風(fēng)吹走了。抬頭一看我也到學(xué)校了。

四、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)

星期一的時(shí)候，高老師在國(guó)旗下講話提到“捐贈(zèng)一元錢，共筑中國(guó)夢(mèng)”。這些錢是用于貧困山區(qū)的孩子們。今天，老師拿出一個(gè)捐贈(zèng)箱，我們一個(gè)一個(gè)把錢放進(jìn)捐贈(zèng)箱里。我放的時(shí)候仿佛看見(jiàn)了我們的錢用于了一個(gè)個(gè)書(shū)包、一個(gè)個(gè)鉛筆盒。我很開(kāi)心。

幫助別人，快樂(lè)自己。

小學(xué)生的日記【篇3】

就在昨天，我們?cè)诓賵?chǎng)舉行了一場(chǎng)隊(duì)列隊(duì)形比賽，這場(chǎng)比賽可真激烈，讓我永久難忘。

首先上場(chǎng)的是三年級(jí)二班，你看他們邁著整齊的步伐向操場(chǎng)走去，操場(chǎng)上走去他們穿著整齊的校服，像一片火海一樣，他們走去來(lái)，就贏來(lái)了，陣陣掌聲，他們表演完畢以后，就該我們上場(chǎng)了，我懷著激動(dòng)的心情上場(chǎng)，我挺胸抬頭，希望我們班會(huì)的第一名，體育委員說(shuō)向右轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)時(shí)，我認(rèn)真地聽(tīng)著，害怕有一點(diǎn)轉(zhuǎn)錯(cuò)，比賽結(jié)束以后，我的心還沒(méi)有靜下來(lái)，我希望我們班一定要得第一名，我看見(jiàn)六年級(jí)二班那雄赳赳氣昂昂的樣子，我害怕我們班會(huì)得不上第一名了，隊(duì)列隊(duì)形比賽結(jié)束后，老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)著，第一名是六年級(jí)二班，聽(tīng)到這個(gè)消息全班同學(xué)都像霜打的茄子一樣垂頭喪氣，五年級(jí)一班第二名，六年級(jí)一班第三名。

這次的比賽可真激烈，雖然我們班沒(méi)有得到第一名，但下一次我們班會(huì)全力以赴，得到第一名。

小學(xué)生的日記【篇4】

我的表弟名叫楊博瑞，今年2歲了，小名瑞寶。紅撲撲的圓臉上長(zhǎng)著一雙笑起來(lái)像一條線的小眼睛。他很調(diào)皮，也很好動(dòng)。

有一次，吃飯的時(shí)候用手抓菜弄得臉都是菜；還有一次把我寫字桌弄亂，還把里邊的東西扔出來(lái)，把地上弄得亂七八糟。

今天晚上，他把三只香蕉往上拋象他在打籃球一樣，香蕉都軟了。他還把奶茶有點(diǎn)倒在了我褲子上，我上樓的時(shí)候，他還在拋一只香蕉。

我的表弟真是太淘氣了。

小學(xué)生的日記【篇5】

今天，我到心語(yǔ)學(xué)校上了一堂別開(kāi)生面的作文課——到頤高海鉆電腦城去看攀講節(jié)目。

第一個(gè)節(jié)目有好多老師一齊上臺(tái)表演，蔡老師在表演吹氣球。他先把氣球揉了揉，再扯了扯球。然后，他捏著氣球，想一口氣把氣球吹爆炸。我暗暗地想：如果氣球爆炸了，會(huì)不會(huì)把蔡老師的嘴巴炸傷了呢？

這時(shí)，一旁又有一位老師在一邊轉(zhuǎn)呼啦圈，一邊踩氣球。后來(lái)，這個(gè)光顧著踩氣球了，忘記轉(zhuǎn)呼啦圈了。結(jié)果，呼啦圈很快就掉到地上了。最后還有兩位老師，一個(gè)老師戴著帽子，另一個(gè)老師奮力吃著從帽子上垂下來(lái)的面包。

第二場(chǎng)的時(shí)候，蔡老師叫陳老師上去，陳老師卻不愿上去。結(jié)果，后面有幾位學(xué)生把陳老師硬拉上臺(tái)了。陳老師只好在臺(tái)上表演了吹氣球。還有的人是表演呼啦圈、跳繩、吃面包等等。陳老師表演吹氣球的時(shí)候，吹到一半就“啪”的一聲爆炸了，我們都開(kāi)心地為他鼓起掌來(lái)了，掌聲響徹了整個(gè)場(chǎng)地。

最后，我們頂著太陽(yáng)拍了一張合照。然后，我們就回到心語(yǔ)學(xué)校寫作文了。

今天是個(gè)難忘的一天，心語(yǔ)學(xué)校學(xué)作文真是跟別的學(xué)校與眾不同，好開(kāi)心?。?/p>

小學(xué)生的日記【篇6】

寒假補(bǔ)課的時(shí)候睿馨對(duì)我說(shuō)小學(xué)同學(xué)在寒假會(huì)有個(gè)PARTY，正月初一。在哪里都有誰(shuí)？…其實(shí)我不是很感興趣的，所以到底沒(méi)有問(wèn)。我說(shuō)，啊，這樣啊。

可能現(xiàn)在才明白一直在懷念的過(guò)去是一件件事而非一個(gè)個(gè)人。而對(duì)于很多人每一秒鐘我們都在分道揚(yáng)鑣，像在赤道上同時(shí)向南和北走的人，越來(lái)越遠(yuǎn)，最終相隔著整個(gè)地球。

可即使是比較要好的朋友，在初二以后也無(wú)可避免的背對(duì)背站在赤道上，和睿馨就是這樣，兩個(gè)班之間只隔一堵墻，卻只有偶爾才會(huì)遇到，那個(gè)PARTYD的消息也許是兩年來(lái)她對(duì)我說(shuō)的唯一一句話吧。

初三的時(shí)候子琪轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)和我一班，若大的一個(gè)班里終于有了一個(gè)小學(xué)和我同班的朋友。有天放學(xué)和子琪一起回家，我便問(wèn)她是不是有個(gè)小學(xué)同學(xué)的PARTY，她說(shuō)可能取消了吧，畢竟只是小學(xué)的同學(xué)，無(wú)所謂啦。

想想真是無(wú)所謂了。

無(wú)所謂了，像和子琪之間仍是小學(xué)那種不冷不熱的關(guān)系，像和睿馨偶爾遇見(jiàn)卻忘記了打招呼。

“那些原本要費(fèi)盡心思忘掉的事情，原來(lái)真的就那么忘了?！?/p>

小學(xué)生的日記【篇7】

天氣真好，空氣清新，陽(yáng)光四射散發(fā)光芒，花兒綻放笑容對(duì)我笑，枝頭小鳥(niǎo)唱歌來(lái)，報(bào)告我說(shuō)有好事。

今天這是怎么了，難不成真有好事兒，嗯，一定是！瞧，昨兒楊老師還通報(bào)喜訊了。咱班一聽(tīng)，差點(diǎn)開(kāi)心的一蹦三丈高，是啥好事兒呢？偷偷告訴你們吧，我們今天下午要去科技館，以前看到別的班去我們就紅眼，說(shuō)學(xué)校不公平，不讓我們?nèi)?，以為我們真不去了呢。現(xiàn)在可好，我們班也要去了，哈哈哈！真是開(kāi)心。科技館是什么樣的呢？聽(tīng)上去好像很好玩哦！真期待明天的科技館之游，里面一定都是高科技，只能讓我們參觀，不能玩。雖然不能玩，但能去就已經(jīng)很好了，哦耶！

今天上午，我們來(lái)到學(xué)校上課，真是度日如年呀，就像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)似的，怎么也到達(dá)不了下午一點(diǎn)半，哎！可真讓我們好等呀！哈哈，現(xiàn)在終于到中午吃飯了，我可得趕快吃，就怕晚了，趕不上公交車，誰(shuí)成想，原來(lái)中午吃飯時(shí)間到下午一點(diǎn)半還有很長(zhǎng)時(shí)間，一想到要去科技館，心里就十分高興，小心臟直蹦直蹦，可是正因?yàn)橄肴ザ炔患按梦覀冏x書(shū)時(shí)間都沒(méi)心思了。

終于度過(guò)了難熬的時(shí)刻，我們要去科技館嘍！

小學(xué)生的日記【篇8】

今天做完作業(yè)，我照例又來(lái)看蠶寶寶。這些蠶寶寶已經(jīng)蛻過(guò)兒次皮，快長(zhǎng)成了，行動(dòng)起來(lái)顯得有些遲鈍。你看它們，義胖義嫩，自里透亮，多么可愛(ài)?。?/p>

蠶寶寶吃桑葉十分有趣，吃吃這兒，又吃吃那兒，把一張桑葉吃成各種形狀，有的被吃穿一個(gè)大洞，有的被吃得像一張地圖，有的則被吃成碎片。它們吃得又快又多，如果不及時(shí)補(bǔ)充的話，它們甚至把桑葉的莖也吃掉。

在蠶寶寶吃桑葉的時(shí)候，我用毛筆去逗它們玩。不管我怎么用筆尖去掃它們，它們也不理睬，仍然忙著吃桑葉。蠶寶寶吃桑葉的時(shí)候，會(huì)發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音，這聲音就像一首美妙、動(dòng)聽(tīng)的歌兒。=

小學(xué)生的日記【篇9】

我們的家鄉(xiāng)現(xiàn)在嚴(yán)重污染，如果人們不保護(hù)環(huán)境，那會(huì)有很多的自然危害。

人們只關(guān)心自己的利益，而不去保護(hù)環(huán)境。我的家鄉(xiāng)城市里到處都是垃圾，有很多的塑料袋都掛在電線上，樹(shù)上讓人看著很難看，塵土飛揚(yáng)。一會(huì)兒到嘴里一會(huì)兒到眼里讓人受不了，沙子飛到空中遮蓋了原來(lái)瓦藍(lán)瓦拉的天空?？諝庖彩艿搅藝?yán)重的污染大量汽車排放尾氣，雖然有人家里用了天然氣，但是還有很多人用煤。一家飯館一年就用十幾箱餐具，給環(huán)境造成污染。要是這樣下去20年后的家鄉(xiāng)也許會(huì)變成一大片沙漠的世界，人們無(wú)法生存下去。恐怕我們的世界會(huì)開(kāi)啟空氣廠。我希望人們開(kāi)始保護(hù)著自己的家鄉(xiāng)，要做到多種樹(shù)少砍樹(shù)，植樹(shù)造林。多用天然氣，要用環(huán)保袋，把垃圾埋起來(lái)。讓自己的.家鄉(xiāng)變得更加美好。

救救地球吧！

最新六年級(jí)數(shù)學(xué)日記精華9篇

大家肯定寫過(guò)周記吧，寫周記可以更好地理解自己的人生價(jià)值，那么如何在周記中全面地表達(dá)自己的生活呢？這篇特殊的“六年級(jí)數(shù)學(xué)日記”一定會(huì)帶給你不同的感受，歡迎您閱讀并收藏！

六年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇1

數(shù)學(xué)是一門重要的學(xué)科，它與我們的生活息息相關(guān)，可見(jiàn)學(xué)好數(shù)學(xué)是多么的重要!

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)還有許多小插曲呢――這幾個(gè)星期我們都在學(xué)習(xí)除數(shù)是一位數(shù)的除法，由于不熟練，我不太能理解，做題時(shí)總是出差錯(cuò)，媽媽總是有時(shí)間就教導(dǎo)我，可是我腦子里仍然一片空白，總是覺(jué)得媽媽說(shuō)的就是一些亂七八糟我不理解的東西。

媽媽拿我沒(méi)辦法，只好讓我自己去做題練習(xí)。媽媽先告訴我，除法算式就像下樓梯一樣，從位算起，如果位除不了除數(shù)，就把第二位數(shù)移下來(lái)，如果后面的數(shù)不夠除除數(shù)，就在寫商的地方直接寫0.媽媽說(shuō)的話讓我明白了其中的奧秘，雖然做題時(shí)還是有錯(cuò)誤出現(xiàn)，但是我很快就能糾正過(guò)來(lái)。

明白了做除法的道理，更讓我明白了生活的道理，做任何事情都要象走樓梯一樣一步一步向前走，要腳踏實(shí)地，要不然就可能會(huì)一步錯(cuò)全盤皆錯(cuò)!

六年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇2

一個(gè)圓錐，底面直徑是6米，圓錐的頂點(diǎn)到底面圓周上任點(diǎn)長(zhǎng)是5米，求這個(gè)圓錐的表面積。

我雖沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)求圓錐的表面積，但已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)圓柱的表面積，通過(guò)圓柱的表面積的解題方法知道：圓柱的表面積等于一個(gè)側(cè)面加上兩個(gè)底面積，而圓錐的表面積就是一個(gè)側(cè)面積加上一個(gè)底面積，側(cè)面是一個(gè)扇形，我雖沒(méi)學(xué)過(guò)但我查了資料知道求扇形的面積是：扇形的面積=弧長(zhǎng)×圓半徑×1/2，題目中已經(jīng)告訴了我們圓錐頂點(diǎn)到底面圓周上任一點(diǎn)長(zhǎng)是5米，而弧長(zhǎng)是3.14×6=18.84(米)，扇形面積是18.84×5×1/2=47.1(平方米)，最后用扇形面積加上底面積，就得到圓錐的表面積：47.1+3.14×(6/2)×(6/2)=75.36(平方米)。

數(shù)學(xué)是思維的體操，我們只要勤學(xué)善思，就一定會(huì)攻克難題，走上成功之路!

六年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇3

在數(shù)字產(chǎn)生以前，人們有結(jié)繩記事的方法。比如，你有5只羊，就打5個(gè)結(jié)。后來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)一個(gè)一個(gè)地打結(jié)如果打100個(gè)，那么不僅打結(jié)時(shí)麻煩，看的時(shí)候也很困難，于是，人們學(xué)會(huì)用不同顏色或不同樣子的結(jié)代表不同單位的數(shù)字。

隨后，人們認(rèn)為結(jié)繩計(jì)數(shù)很麻煩，便開(kāi)始用一些物品來(lái)計(jì)數(shù)，如月亮代表“1”等等。這時(shí)，還有一些人用手指，腳趾和小石子等等來(lái)計(jì)數(shù)。

人們發(fā)現(xiàn)這種辦法也很不方便，就學(xué)著用符號(hào)表示數(shù)字，如古埃及中”|”表示“1”，“n”表示10，翅膀表示一萬(wàn)，鳥(niǎo)表示10萬(wàn)等等。而中國(guó)在這時(shí)用木、竹、骨頭等等來(lái)計(jì)數(shù)，稱為“算籌”。雖然這樣計(jì)數(shù)較原來(lái)相比會(huì)簡(jiǎn)便一些，但是面對(duì)大數(shù)，便束手無(wú)策了。如記“15億”，那要堆多少片骨頭，畫多少個(gè)鳥(niǎo)啊!

于是，古老的印度人就發(fā)明了幾種數(shù)字，最流行的屬于婆羅門式的了——就是現(xiàn)在阿拉伯?dāng)?shù)字的雛形，但是還是沒(méi)有現(xiàn)在簡(jiǎn)單，如“0”在古印度數(shù)字中是“●”。就這樣，一套基本的數(shù)字產(chǎn)生了。隨后，這種數(shù)字傳到了阿拉伯，阿拉伯人就把這種數(shù)字經(jīng)過(guò)修改，就成了現(xiàn)在的阿拉伯?dāng)?shù)字。阿拉伯人把這種數(shù)字傳到了歐洲，歐洲商人以為這是阿拉伯人發(fā)明的，便把它稱為阿拉伯?dāng)?shù)字。與此同時(shí)，其他國(guó)家也產(chǎn)生了一些數(shù)字，如，羅馬數(shù)字，也在這時(shí)發(fā)展起來(lái)。

然后，人們又發(fā)明了二進(jìn)制，三進(jìn)制等，但由于十進(jìn)制在實(shí)際生活中應(yīng)有最多最廣，所以現(xiàn)在多用十進(jìn)制。這種計(jì)數(shù)方法一直沿用至今，是現(xiàn)在最簡(jiǎn)便的計(jì)數(shù)方法。

六年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇4

學(xué)會(huì)從多種角度思考解決問(wèn)題

最近學(xué)習(xí)用混合運(yùn)算解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，在課堂上講解例題時(shí)，我將每道題的多種方法都讓孩子做為了解，增強(qiáng)孩子的思維。

例如：每個(gè)方陣有8行 , 每行10人，3個(gè)方陣一共多少人？

討論：同桌之間說(shuō)說(shuō)如何求解？

交流：

生1：8×10×3

=80×3

=240（人）

師：8×10表示？

生1：一個(gè)方陣的人數(shù)

師：再乘3？

生：就變成3個(gè)方陣的人數(shù)。

師：對(duì)。我們?cè)谝黄鹂纯此姆椒?。要?個(gè)方陣的人數(shù)，先求什么？再求什么？

生：先求一個(gè)方陣的人數(shù)，再乘3就是3個(gè)方陣的人數(shù)。

師：誰(shuí)的方法和他一樣？

生：我用分步和他的方法一樣。

8×10=80（人） 80×3=240（人）

師：分步也可以，但是一定要注意單位名稱。還有嗎？

生：我寫的是帶小括號(hào)。 3×（8×10）

師：你的.方法也很好，和大家說(shuō)說(shuō)先算什么？

生：有括號(hào)的，先算括號(hào)里的。

師：對(duì)，小括號(hào)有優(yōu)先的權(quán)力，先算小括號(hào)里的，8×10=80,也就是一個(gè)方陣的人數(shù)，再乘3，就是3個(gè)方陣的總?cè)藬?shù)。

帶小括號(hào)的和上面都是同一種方法，只是不同的形式。你們可真厲害，一種方法列出了多種算式。還有其他的不同方法嗎？

生2:8×3×10

師：給大家講講你列的算式？

生：8×3=24，求的是3個(gè)方陣一共有幾行。然后每個(gè)方陣有10行，也就是24個(gè)10。

8×3×10

=24×10

=240（人）

師：誰(shuí)的方法和他一樣，但是形式不同。

生：分步：8×3=24（人） 24×10=240（人）

師：你們認(rèn)為他寫的對(duì)嗎？(孩子們沒(méi)有發(fā)現(xiàn))

8×3求的是什么？

生：3個(gè)方陣有幾行？

師：對(duì)，那么第一個(gè)算式的單位應(yīng)該用“行”，而不是“人”。一定要根據(jù)每一步求的是什么來(lái)選擇合適的單位。

生： 10×（8×3）

師：很好，但是這個(gè)怎么計(jì)算？說(shuō)說(shuō)運(yùn)算順序。

生：有括號(hào)的先算小括號(hào)里的。

師：方法二中同樣有三種不同形式的算式，但是思路是一樣的。還有和前兩種思路不同的方法嗎？（此時(shí)舉手的很少，有個(gè)孩子唯唯諾諾的舉著小手，似乎又要放下，我立刻叫他來(lái)說(shuō)說(shuō)）。

師：說(shuō)說(shuō)你的想法。

生： 3×10×8

師：能說(shuō)說(shuō)你怎么想的。

（孩子笑笑，沒(méi)有回答，我想可能是蒙出來(lái)的，或是覺(jué)得反正得數(shù)和前面一樣，應(yīng)該對(duì)，但自己并不懂）

師：那我們一起想想這道題這樣列式可以嗎？

3×10×8，3×10表示什么？我在黑板上畫了第一個(gè)方陣的第一行：10人，接著又畫了第2個(gè)方陣的第一行：10人，又畫第3個(gè)方陣的第一行：10人，問(wèn)孩子們這是什么？

生：(有些孩子似乎明白)，3個(gè)10，

師：3個(gè)10代表哪的人？

生：3個(gè)方陣的第一行的總?cè)藬?shù)。

師：對(duì)，是3個(gè)方陣第一行的總?cè)藬?shù)，每行人數(shù)一樣嗎？

生：一樣。

師：對(duì)，接著怎么辦？

生：有8行，再乘8.

師：對(duì)，那同桌之間在說(shuō)說(shuō)這個(gè)算式每一步的含義。

孩子交流完

師：這個(gè)思路可以嗎？

生：可以。

師：這個(gè)思考不太容易想，我們一起看看我們想出來(lái)的方法。

生：有好多。

師：希望在以后的學(xué)習(xí)中你能多動(dòng)腦筋，從多方面來(lái)思考，就能找到解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的方法。

課堂上我花很長(zhǎng)時(shí)間和孩子一起來(lái)解決這一道題，我覺(jué)得是值得的，因?yàn)榭梢宰尯⒆痈兄獢?shù)學(xué)神奇，讓孩子感受其實(shí)數(shù)學(xué)并不難，碰到不會(huì)的題試著從不同角度來(lái)思考，一定會(huì)找到解決問(wèn)題的答案。

六年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇5

有趣的數(shù)學(xué)題可以鍛煉小朋友的大腦，為大家提供了六年級(jí)數(shù)學(xué)日記分享，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助!

今天中午，我正在做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒(méi)想出個(gè)所以然后。這道題是這樣的：有一個(gè)長(zhǎng)方體，正面和上面的兩個(gè)面積的積為209平方厘米，并且長(zhǎng)、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。

我見(jiàn)了，心想：這道題還真是難啊!已知的只有兩個(gè)面的面積，要求體積還必須知道長(zhǎng)、寬、高，而它一點(diǎn)也沒(méi)有提示。這可怎么入手啊!

正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際，媽媽來(lái)了。媽媽先教我用方程的思路去解，可是我對(duì)方程這種方法還不是很熟悉。于是，媽媽又教我另一種方法：先列出數(shù)，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字，如：3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù)，接著我們開(kāi)始排除，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí)，我想：這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長(zhǎng)方體正面，上面公用的棱長(zhǎng);一個(gè)則是長(zhǎng)方體正面，上面除以另外一條棱長(zhǎng)(且長(zhǎng)度都為質(zhì)數(shù))之和。于是，我開(kāi)始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。

最后我得到了結(jié)果，為374立方厘米。我的算式是：209=11×1919=2+1711×2×17=374(立方厘米)

解出這道題后，我心里比誰(shuí)都高興。我還明白了一個(gè)道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>

本文就是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的六年級(jí)數(shù)學(xué)日記分享，希望可以為大家的學(xué)習(xí)起到一定作用!

六年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇6

以前，我總以為“倒數(shù)”，就是把這個(gè)數(shù)倒過(guò)來(lái)，例如：“6”的倒數(shù)是“9”。后來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)了倒數(shù)，我才知道原來(lái)倒數(shù)就是“兩個(gè)數(shù)的乘積為1，那么這兩個(gè)數(shù)就互為倒數(shù)”。

如果要求出3的倒數(shù)，就可以用這個(gè)方法，1÷3=1/3，所以3的倒數(shù)是1/3。

那么，我就有疑問(wèn)了，“0.4”的倒數(shù)又是什么呢？是“4”嗎？后來(lái)，我嘗試求4的倒數(shù)，根據(jù)以上方法，4的倒數(shù)應(yīng)該是1/4，即是0.25。哦，我恍然大悟，那就應(yīng)該把0.4化成分?jǐn)?shù)2/5，所以就有了1÷2/5=5/2，0.4的倒數(shù)是5/2。

這樣，我又覺(jué)得奇怪了，“1”的倒數(shù)又是多少呢？那“0”的倒數(shù)呢？我借助倒數(shù)的概念，試圖去求1÷1=1，所以1的倒數(shù)就是它的本身?？墒?不可以作除數(shù)，那么0的倒數(shù)是.......哦，0是沒(méi)有倒數(shù)的。

原來(lái)學(xué)習(xí)“倒數(shù)”，靠的不是死記硬背，只要用心去“玩”，就可以轉(zhuǎn)到數(shù)學(xué)的小宇宙，迸發(fā)出智慧的火花。

六年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇7

我們生活中處處有數(shù)學(xué)，事事也離不開(kāi)數(shù)學(xué)，我從一上學(xué)就對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，尤其喜歡測(cè)量和計(jì)算，在姥爺?shù)闹笇?dǎo)下，我不但學(xué)會(huì)了計(jì)算三角形和多變形的面積，還學(xué)會(huì)了計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體的體積。

我想：規(guī)則物體的體積用數(shù)學(xué)公式計(jì)算并不難，如果是不規(guī)則物體，它的體積該怎樣計(jì)算呢？我把我的想法告訴了姥爺，姥爺給我找了兩塊不規(guī)則的鵝卵石和一個(gè)臉盆，讓我自己想辦法用學(xué)到的知識(shí)計(jì)算出鵝卵石的體積。我想來(lái)想去，突然靈機(jī)一動(dòng)，想起了水，對(duì)呀！用水測(cè)量，于是，我用臉盆接了半盆水，把鵝卵石放入水中，使鵝卵石被水淹沒(méi)，待水面平靜后，在水面處做上記號(hào)，拿出鵝卵石，稱出水盆（包括水）的重量是1520克，然后，再往臉盆里加水，一直加到放鵝卵石時(shí)水面的記號(hào)處，再稱出臉盆的重量是2130克，兩次稱得結(jié)果的差是610克，這就是鵝卵石的體積在水盆中占用的水的重量，在姥爺?shù)闹笇?dǎo)下，我根據(jù)1立方米水重量=1噸的提示，運(yùn)用體積的計(jì)算方式和進(jìn)率，計(jì)算出了1立方分米水的重量=1千克，1立方厘米水重量=1克，鵝卵石體積占用的水的重量是610克，所以，鵝卵石的體積是610立方厘米。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我成功了，心情特別高興。同時(shí)，也使我更加感到數(shù)學(xué)的奇妙，數(shù)學(xué)的深?yuàn)W，它使我感到了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，也提高了我的動(dòng)手能力。

六年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇8

5月20日 星期六 晴

今天，媽媽交給我一個(gè)“重任”——去市場(chǎng)買魚(yú)。

市場(chǎng)上，人山人海，熙熙攘攘的。我擠到魚(yú)類區(qū)，剛好看見(jiàn)馬大叔在賣魚(yú)，馬大叔的魚(yú)都是活魚(yú)，很新鮮，所以被買走了很多，但還剩一些鯽魚(yú)，與雖少，不過(guò)條條都活蹦亂跳，想要掙脫盆的約束。

我說(shuō)：“馬大叔，我是你這的?？停@些魚(yú)全賣給我，便宜點(diǎn)?！?/p>

馬大叔一聽(tīng)，哈哈一笑，說(shuō)：“小小年紀(jì)就會(huì)討價(jià)還價(jià)了，行，給你個(gè)機(jī)會(huì)!”只見(jiàn)他拿起稱連同筐子稱了一下，說(shuō)：“這筐魚(yú)原來(lái)連筐重28千克，有一家飯店一次買走了一半，然后又來(lái)了一位顧客，買走了剩下的一半，現(xiàn)在連筐重14千克，你能算出現(xiàn)在還剩多少千克魚(yú)，我就以最低價(jià)賣給你!”

我可是個(gè)倔強(qiáng)、不輕易服輸?shù)娜?，他開(kāi)動(dòng)腦筋思考了起來(lái)：“38千克和14千克里都包含了魚(yú)筐的重量，用38—14可以求出賣掉了24千克。然后倒過(guò)來(lái)想，把現(xiàn)在剩下的魚(yú)看作一份，那位顧客來(lái)之前還有2份，于是就可以知道在顧客來(lái)之前還有兩份，那家飯店買走的魚(yú)就是2份，因此筐里的魚(yú)原來(lái)就是4份，一共賣出了三份?！?/p>

想到這里，我高興的說(shuō)：“我算出來(lái)了，現(xiàn)在筐里還剩24÷3=8(千克)，這個(gè)魚(yú)筐重2千克!”

六年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇9

今日中午，我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒(méi)想出個(gè)所以然，這道題是這樣的：

有一個(gè)長(zhǎng)方體，正面和上頭的兩個(gè)面積的積為209平方厘米，并且長(zhǎng)、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。

我見(jiàn)了，心想：這道題還真是難?。∫阎膬H有兩個(gè)面面積的積，要求體積還必須明白長(zhǎng)、寬、高，而它一點(diǎn)也沒(méi)有提示。這可怎樣入手啊！

正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際，我媽媽的一個(gè)同事來(lái)了。他先教我用方程的思路去解，可是我對(duì)方程這種方法還不是很熟悉。于是，他又教我另一種方法：先列出數(shù)，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字，如：3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù)，之后我們開(kāi)始排除，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí)，我想：這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長(zhǎng)方體正面，上頭公用的棱長(zhǎng)；一個(gè)則是長(zhǎng)方體正面，上頭除以上一條外另一條

棱長(zhǎng)（且長(zhǎng)度都為質(zhì)數(shù)）之和。于是，我開(kāi)始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。

最終，我得到了結(jié)果，為374立方厘米。我的算式是：209＝11×1919＝2＋1711×2×17＝374（立方厘米）

之后，我又用我本學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)：分解質(zhì)因數(shù)驗(yàn)算了這道題，結(jié)果一模一樣。

解出這道題后，我心里比誰(shuí)都高興。我還明白了一個(gè)道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>

小學(xué)五年級(jí)的日記(精華十五篇)

筆者覺(jué)得“小學(xué)五年級(jí)的日記”這個(gè)話題很有研究?jī)r(jià)值。現(xiàn)如今，文檔在人們的工作和生活中扮演著重要角色，因此在我們動(dòng)筆之前，或許可以先研究一下相關(guān)的范文。通過(guò)模仿優(yōu)秀的范文，我們可以更深入地探索寫作的主題和意義。那么，有哪些卓越的范文值得我們?nèi)⒖寄兀?/p>

小學(xué)五年級(jí)的日記(篇1)

星期五下午，我們班開(kāi)了迎接二零一一年的迎新會(huì)。

張老師說(shuō)：明天是新的一年了，大家都長(zhǎng)大了一歲，應(yīng)該更懂事，更乖巧。接著張老師宣布迎新會(huì)開(kāi)始。

迎新會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是擊鼓傳花，張老師放起了音樂(lè)，紅花啟動(dòng)，一個(gè)一個(gè)地傳來(lái)過(guò)來(lái)。我的心怦怦直跳，感覺(jué)手都有點(diǎn)發(fā)抖了。紅花終于傳到了我的手里，我飛快地拿起花想傳給別人，可是音樂(lè)停了，輪到我為大家表演節(jié)目了。我緊張地走上臺(tái)，拿出吉他和歌譜說(shuō)：今天我為大家吉他彈奏《龍的傳人》。說(shuō)實(shí)話，我真的很緊張，我是第一次在別人面前表演吉他彈奏，不知道會(huì)怎么樣?這時(shí)，我看到了老師同學(xué)們親切鼓勵(lì)的目光，我緊張的心情一下子平靜了下來(lái)。我放松地彈了起來(lái)，最終贏得了一陣熱烈的掌聲。我心想：老師同學(xué)都肯定我，支持我呢，我一定要學(xué)好吉他，下次為他們演奏更優(yōu)美的樂(lè)曲。迎新年的第二個(gè)活動(dòng)是猜猜他是誰(shuí)?老師請(qǐng)了韓可，她說(shuō)：他是個(gè)男同學(xué)，鼻涕流得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，西瓜太郎的頭發(fā)。大家都齊聲說(shuō)：是沈爍!韓可說(shuō)：猜對(duì)了，你們真棒!

迎新年的第三個(gè)節(jié)目是搶凳子，張老師選了九個(gè)人，拿了八把椅子，放起來(lái)音樂(lè)，我們圍著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái)，突然音樂(lè)停了，我們迅速地坐到椅子上，結(jié)果趙欣妍淘汰了，到了最后面，我也淘汰掉了，只剩下吳瑤佳和張博樂(lè)，他們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，突然音樂(lè)停了，吳瑤佳先搶到了座位，最終，吳瑤佳贏了。

在歡樂(lè)的音樂(lè)聲中，我們結(jié)束了這次的迎新會(huì)，迎來(lái)了二零一一年，一起加油吧!各位同學(xué)!讓我們一起努力，共同進(jìn)步，在二零一一年表現(xiàn)得更棒!

小學(xué)五年級(jí)的日記(篇2)

今天輪到我們小組值日，同學(xué)們各自分工合作，有的擦黑板、有的擦桌子、有的掃地、有的翻椅子，大家干得可起勁了。不一會(huì)兒，就把教室打掃地干干凈凈。勞動(dòng)是辛苦的，所以不管是我們值日也好，其他小組值日也好，我們都應(yīng)該愛(ài)惜大家勞動(dòng)成果。值日完畢后，我還給我們小組的人員打了分，的是蔣澤權(quán)10分，最低的是我自己，因?yàn)槲矣X(jué)得我干得沒(méi)其他同學(xué)干得好。下星期，我一定要起到帶頭作用，爭(zhēng)取做得更好！

小學(xué)五年級(jí)的日記(篇3)

油菜是我最喜歡的花。今天我去田間觀察油菜。

我一進(jìn)入田野，就聞到一股香味。我沖向菜地。

油菜花已經(jīng)開(kāi)了不少了，金燦燦的，像是誰(shuí)不小心碰壞了春姑娘的金色墨水瓶，弄的到處都金燦燦的，你在遠(yuǎn)處看，還以為是誰(shuí)在田野里丟下這么多金子，走進(jìn)一看，哦，原來(lái)是油菜花。有的油菜花只展開(kāi)兩三片花瓣，只能算是半開(kāi)，你瞧，它多像一個(gè)害羞的小姑娘;有的花瓣全都展開(kāi)了，露出了金黃的花芯，好像在說(shuō)：“你瞧，我們多漂亮?！庇械倪€是花骨朵，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。

這么多油菜花，一朵比一朵漂亮?？纯催@一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前這一地油菜花當(dāng)作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵美麗的油菜花，穿著金黃的禮服，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，不光是我一朵，成千上萬(wàn)的油菜花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止舞蹈，靜靜的站在那兒。蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我辛勤勞動(dòng)的快樂(lè)……

過(guò)了一會(huì)兒，我意識(shí)到我不是菜籽，我在看菜籽。

小學(xué)五年級(jí)的日記(篇4)

今天早上，爸爸走在去上班的路上時(shí)，忽然覺(jué)得自己的手機(jī)忘記帶在身上了，到家一看，嘿，原來(lái)手機(jī)還在包里呢！

清晨的時(shí)候，爸爸收拾背包，要去公司了。他剛?cè)サ较聵堑呐_(tái)階上，忽然想到自己可能沒(méi)有帶上手機(jī)，急急忙忙往家里沖去。我見(jiàn)了，心想：不快去上班，回家干什么？再不去就遲到啦！他來(lái)不（急）及喘口氣，就馬上用不好意思的口吻對(duì)我說(shuō)：“哎，都是一時(shí)粗心，忘帶手機(jī)了，我是來(lái)拿手機(jī)的?！闭f(shuō)完，他馬上把包往凳子上一擱立刻找起手機(jī)來(lái)。我在心里笑他：“這個(gè)馬大哈，手機(jī)都沒(méi)帶！”因?yàn)樗?jīng)常把手機(jī)放在書(shū)架上，他在書(shū)架上旁邊找呀找，把上面的東西都尋遍了，連角落、小空隙等容易被人忽視的地方他都沒(méi)有放過(guò)，可翻了一次又一次，最終還是連手機(jī)的影子都沒(méi)看見(jiàn)。我心里直嘀咕：不會(huì)真丟了吧？這個(gè)馬大哈，手機(jī)不收個(gè)地方，用起來(lái)就找不到，幾千塊的手機(jī)就這樣沒(méi)了，看他怎么辦！爸爸非常著急，眉毛都要擠在一起了，還不停地來(lái)回踱步，嘴里不停地喃喃自語(yǔ)：“哎，嘖嘖嘖……”我爸爸非常粗心，經(jīng)常丟東西，要不就是丟在車上，要不就是落在公司里。突然，他的眉毛舒展開(kāi)來(lái)了，他急忙拿出媽媽的手機(jī)，打自己的電話（號(hào)碼），清脆的鈴聲從包里傳出。爸爸趕緊在自己的包里找，最后，爸爸終于找到了，可是，我不明白：在包里為什么還要回家找呢？爸爸向我解釋道：“我忘記了?！?/p>

突然，我想到了自己。媽媽老是說(shuō)我粗心大意，東西不收好，跟老爸一個(gè)樣。（書(shū)上說(shuō)“有其父必有其子”）我的那些壞習(xí)慣也許都是遺傳爸爸的，誰(shuí)叫爸爸不做好榜樣呢？真是“有其父必有其子”。

小學(xué)五年級(jí)的日記(篇5)

我愛(ài)媽媽，因?yàn)閶寢尀槲也偎榱诵摹?/p>

記得那天晚上，媽媽在班上勞累了一天，回家就又忙起了家務(wù)。我知道那天媽媽的肚子很痛，還一件件的洗著臟衣服。看著媽媽忙的腰酸背疼，但是還是一個(gè)勁兒的堅(jiān)持著干。我看在眼里，疼在心上。可是我無(wú)法幫助媽媽，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒(méi)有做完。

平時(shí)媽媽又上班，又做家務(wù)，每天晚上都要陪著我寫作業(yè)。有時(shí)候生字不會(huì)寫，課文不能背的時(shí)候，媽媽一遍遍的教我寫，一遍遍的教我背。背錯(cuò)一個(gè)字，寫錯(cuò)一個(gè)字，媽媽都會(huì)要求我重背，重寫。有時(shí)候媽媽也很著急，很生氣。但是，我知道媽媽都是為我好。我想這就是一種嚴(yán)厲的愛(ài)吧。

媽媽給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，媽媽一有空就會(huì)跟我一起去聽(tīng)課。媽媽主要是想了解我在課堂上的表現(xiàn)，了解我學(xué)習(xí)的進(jìn)度，回家好輔導(dǎo)我，媽媽的用心是多么良苦啊!

我感謝媽媽，感謝媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)!

小學(xué)五年級(jí)的日記(篇6)

【音樂(lè)的樂(lè)趣】

你的樂(lè)趣是什么?也許這樣的回答有很多，但我的回答是音樂(lè)。

我喜歡音樂(lè)是因?yàn)樗鼮槿藗兲峁┝嗣赖南硎?。走過(guò)喧鬧的大街，從商店門口傳來(lái)各種各樣的音樂(lè)蕩漾在人們耳畔，使人的心情舒暢，提高了興致。伶?zhèn)惥幊隽藰?lè)譜，從我國(guó)的遠(yuǎn)古時(shí)期音樂(lè)就開(kāi)始發(fā)展。

現(xiàn)在老年人共同的嗜好--戲曲，最有名的是北京的京劇，盛夏之時(shí)，人們一群一伙的提著板凳。扇著扇子。一邊欣賞獨(dú)具一格的京劇。臺(tái)上的人物踩著整齊、規(guī)律的鼓點(diǎn)在臺(tái)上繪聲繪色的表演，后面伴奏的叔叔阿姨也沉浸在一種音樂(lè)的享受之中。古老的京劇音樂(lè)和臺(tái)上的演員表演相互應(yīng)和著，搏得大家的一聲聲叫好。

我喜歡音樂(lè)，所以我就開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)中的一門課程--電子琴，從我八歲到現(xiàn)在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，學(xué)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)曲子，也流下了許多辛苦的汗水。但是付出之后一定會(huì)有收獲，原來(lái)，枯燥無(wú)味的音樂(lè)變成了我最愛(ài)的嗜好，成為我生命中不可缺少的一部分。從小我就崇拜許多的鋼琴家，到現(xiàn)在我也能彈奏一首像模像樣的曲子。每當(dāng)彈奏時(shí)，心情特別舒暢。小弟弟、小妹妹們經(jīng)常在我身邊聆聽(tīng)好聽(tīng)的曲子。我的心里非常驕傲。

我從音樂(lè)中學(xué)到了知識(shí)，更從音樂(lè)中享受到無(wú)窮的樂(lè)趣!

【動(dòng)物園游玩】

今天，我和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園玩。

我先去了猴山，看見(jiàn)那些猴子有的走獨(dú)木橋，有的吃香蕉，有的爬樹(shù)……他們長(zhǎng)著紅色的屁股，黑色的眼睛，黃色的身體，紅色的嘴巴，很可愛(ài)。

后來(lái)又去了犀牛館里，里面有一只小犀牛，一只中等大的犀牛，一只大犀牛。它們長(zhǎng)著強(qiáng)壯的身體，鋒利的尖角，大大的眼睛，短短的腿，很強(qiáng)壯。

最后我去了東北虎館，有一只小東北虎，它長(zhǎng)著尖利的牙，白色的毛，很可愛(ài)。觀看東北虎的人都搶著跟它照相。

大約三點(diǎn)的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起回到家中。

晚上睡覺(jué)前，我又回想了今天在動(dòng)物園里看到的小動(dòng)物，非常感謝爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩，讓我在暑假里長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

小學(xué)五年級(jí)的日記(篇7)

說(shuō)干就干，我先拿來(lái)了臉盆，里面放上水，把紅領(lǐng)巾放進(jìn)去浸在水里，讓紅領(lǐng)巾完全濕透，用香皂均勻地在紅領(lǐng)巾上涂一涂，再用小手用力搓洗，很快黑色的泡沫就流出來(lái)了，我就把它放到水里清洗一下，再用力搓洗，反復(fù)地做這個(gè)動(dòng)作，紅領(lǐng)巾就洗干凈了。我就把紅領(lǐng)巾掛在陽(yáng)臺(tái)晾起來(lái)，讓它在陽(yáng)光下曬干，一條鮮艷干凈的紅領(lǐng)巾又回來(lái)了，我開(kāi)心極了。

小學(xué)五年級(jí)的日記(篇8)

說(shuō)真的，其實(shí)我是個(gè)特別急性子的人。我平時(shí)最看不慣什么呢？應(yīng)該就是那些性子慢吞吞的人吧，我和性子慢吞吞的人相處，真是快累死了。因?yàn)槲也幌矚g那種慢吞吞的做事情的人的風(fēng)格和方法呀，真的是特別累呢。還是喜歡做事情酣暢淋漓，瀟瀟灑灑的吧，做事情快一些的解決難道不好嗎？

我也實(shí)在不理解為什么很多人都喜歡慢吞吞的做事情呢？的確慢吞吞地做事情有時(shí)候的確可以做得好一些，可是有些人慢吞吞的做事情，卻并不是一直把注意力放在這個(gè)方面。就比如一個(gè)人慢吞吞的做作業(yè)吧，她或許注意定并不是一直盯在這個(gè)方面啊，她或許寫一行字，就玩一會(huì)兒手機(jī)看一會(huì)兒電視啊，還沒(méi)寫多少作業(yè)呢，就一會(huì)兒渴了一會(huì)兒餓了的，總之事情特別多。就是這樣啊，有些人做事情的方式便是如此的，就是喜歡拖拖拖，似乎頗有不拖不行的意思。就是非要拖到一定時(shí)間，才肯認(rèn)真地去做，這樣的人啊，我還真是不理解?；蛟S我渴望的生活方式就是那樣酣暢淋漓的去做事請(qǐng)吧，我也就是見(jiàn)不得別人做事情拖拖拉拉的呀。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，做事情就要不拖泥帶水的，一次就搞定，要么就別做，要么就認(rèn)真地好好的去做。至少別讓自己的期望落空啊，要做那就全力以赴的去做。什么拖拖拉拉的態(tài)度，都消失吧。酣暢淋漓的生活方式可能才是我最喜歡的，那么干脆的去做，那么灑脫那么隨性，帶著幾分豪爽的生活，或許才是我真正向往的吧，我想是了。

我就是想要酣暢淋漓的生活想要做一個(gè)活的只在瀟灑的人，也更喜歡那樣自在的生活方式，這樣的我或許被別人所不喜，可我自己卻十分喜愛(ài)，那就足夠了，做最好的自己，過(guò)最好的生活！

小學(xué)五年級(jí)的日記(篇9)

摘完草莓，我們開(kāi)始釣龍蝦嘍！第一次，我很不專心，龍蝦一上鉤，我就很快地把它拎了上來(lái)，龍蝦很快地掉了下去。第二次，我有點(diǎn)進(jìn)步了，龍蝦一上鉤，我就把桿子輕輕地?fù)粕蟻?lái)，下面的龍蝦死死地咬住桿子，我把它輕松地?fù)粕蟻?lái)，而且是一串龍蝦呢！

最后，我們把龍蝦都放回了池子里，我覺(jué)得釣龍蝦真快樂(lè)。

小學(xué)五年級(jí)的日記(篇10)

數(shù)學(xué)無(wú)處不在,身邊就有許許多多的數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是不可缺少的,不然會(huì)給生活帶來(lái)種種的不便,讓我們一起來(lái)尋找數(shù)學(xué),探索數(shù)學(xué).

“圓”，我們隨處可見(jiàn)，月餅盒、茶葉罐、藥盒的底面不都是圓嗎？不過(guò)它們整體叫做圓柱。拿起這些圓柱體你也許會(huì)想，為什么要把底面作成圓的呢？為什么不做成長(zhǎng)方形，正方形呢？原先我也這樣置疑過(guò)，不過(guò)現(xiàn)在我可以幫你解決哦！

你用同樣的材料各做一個(gè)長(zhǎng)方體、立方體和圓柱體時(shí)再來(lái)計(jì)算體積，這是我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，圓柱體的體積最大，立方體的體積第二而長(zhǎng)方體最小。這時(shí)我懂啦，為啦節(jié)省材料，就把這些盒子作成圓的，這樣還使體積擴(kuò)大。

這就是圓柱的好處。

小學(xué)五年級(jí)的日記(篇11)

悶熱的天氣踏著輕快的步伐悄然離去，秋天披著金燦燦的衣服款款走來(lái)。秋，少不了濛濛的如煙細(xì)雨。秋季的雨不像夏天那樣熱烈奔放，也不如春一樣充滿生機(jī)，而是如針一般細(xì)，如羽毛一樣輕，像一首沁人心脾的優(yōu)美歌曲，溫柔、清涼。

當(dāng)蔚藍(lán)如湖的天空慢慢沉下來(lái)，當(dāng)白云變成了烏云，萬(wàn)物又將再一次接受另一番風(fēng)味的滋潤(rùn)。雨絲落在身上，頓時(shí)，涼爽吹散了心中的浮躁，使人融入到秋的意境之中，一滴滴細(xì)膩的雨灑落在大地山，讓眼前的一切構(gòu)成了一幅煙雨迷蒙的畫。

我打起傘，獨(dú)自一人在雨中漫步，靜靜地追逐秋雨所帶來(lái)的寧?kù)o。

頑皮的小雨點(diǎn)飛舞著撲向大地，在大地的懷抱中打鬧嬉戲。倦了累了，就鉆入土地之中，不見(jiàn)了，沒(méi)有夏日里傾盆大雨濺起的水花，如果不仔細(xì)尋找，找不到它們的蹤跡。它們悄無(wú)聲息的在空中穿梭，在葉子上、花朵上，街道上留下它們的腳印。雨點(diǎn)輕撫著我的臉，夏日的所有炎熱立即被遺忘在這場(chǎng)涼沁沁的秋雨中。

靜靜地，靜靜地，秋雨依然飄著，撫走了我心中的煩躁，掠走了空氣中的污濁與焦渴，一場(chǎng)秋雨，無(wú)聲的為大地?fù)Q上了一件新衣。路旁的花朵精神抖擻，小草格外的綠。雨，洗刷了所有的塵土，雨，使空氣新鮮清新，雨過(guò)天晴，藍(lán)盈盈的天空如水洗過(guò)了一般明朗。

滴答，滴答，雨停了，樹(shù)葉上的水珠順著葉脈向下流，整個(gè)城市一塵不染，奏響了一曲快樂(lè)的秋之歌。

小學(xué)五年級(jí)的日記(篇12)

今天，我想為媽媽做點(diǎn)兒什么，可是做什么好呢？我想啊想——終于，我想出了一個(gè)好主意。要在媽媽回來(lái)之前把家里打掃得干干凈凈。

主意拿定后，我開(kāi)始在家里忙碌起來(lái)。我先拿起掃把開(kāi)始掃地，一會(huì)兒功夫，地板就被我掃得干凈極了！接下來(lái)，我準(zhǔn)備擦桌子，先把毛巾打濕，然后用力擰干，開(kāi)始在桌面上反復(fù)地來(lái)回擦。經(jīng)過(guò)我的努力，桌面被我擦得亮光閃閃。

這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看到了滿頭大汗的我，頓時(shí)明白了一切，連聲夸我是個(gè)好孩子！

我一回家自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)、“媽媽我?guī)湍阕黾覄?wù)事?！蔽易笏加蚁虢K于決定好洗碗了。我在全家人吃完晚飯的時(shí)候，把吃過(guò)的碗收到洗碗臺(tái)上，因?yàn)橄赐肱_(tái)太高了，我就搬來(lái)小凳子，站在上面，我先放入適當(dāng)洗潔精去油漬，再用清水沖洗兩次，最后，擦干放入消毒柜。

經(jīng)過(guò)這次的體驗(yàn)，明白了老師的'用心，體會(huì)到媽媽的辛苦，我之后一定會(huì)做一些力所能及的事，讓媽媽不那么勞累。

星期天，爸爸、媽媽有事外出了，只有我一個(gè)人在家。作業(yè)做完之后，我便坐在沙發(fā)上看電視，沒(méi)有我愛(ài)看的動(dòng)畫片，看了一會(huì)兒，我覺(jué)得非常無(wú)聊，就想、“唉，干點(diǎn)兒什么好呢？”我眼珠子一轉(zhuǎn)，突然覺(jué)得眼前一亮、“對(duì)，幫媽媽做家務(wù)。平時(shí)都是媽媽清理房間，多辛苦呀！今天，我來(lái)負(fù)責(zé)，分擔(dān)一點(diǎn)兒媽媽的辛苦，一定要給媽媽一個(gè)驚喜?！?/p>

星期天早上，我?guī)蛬寢屪隽艘患覄?wù)——是掃地。

早上，我吃完早餐之后，看見(jiàn)地板臟了，于是，我就拿起掃把掃地了。我看見(jiàn)桌子下、電腦下、房間里都有垃圾。我就用掃把把垃圾給掃了。媽媽看見(jiàn)地板上非常干凈。知道是我干的。于是夸我是個(gè)懂事的好孩子。

今天，媽媽要教我洗碗。媽媽說(shuō)“要把碗放在盆子里，然后拿洗潔精在碗上面灑一層，再用手把油擦掉，然后用水把碗洗干凈。碗就洗好了?！?/p>

我按照媽媽說(shuō)的去做。洗出來(lái)的碗真干凈！可我的手像冰一樣冷、太陽(yáng)一樣紅?？磥?lái)媽媽做家務(wù)真辛苦！我之后一定要多幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。如“掃地、拖地、洗衣服……

今天，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)。

早上我起的非常早，吃完早飯，我拿起拖把拖地，拖完地。我又幫媽媽洗衣服，洗著，洗著，我想到一件事，就是我跟一個(gè)朋友約定今天要到她家去玩。想到這件事，我就跟媽媽說(shuō)、“媽媽我要出去一下，馬上回來(lái)?！苯又?，我就跑出家門，向朋友家跑去。到了朋友家，看到朋友不在家，我就失望地回到了家里，繼續(xù)幫媽媽做家務(wù)了。

小學(xué)五年級(jí)的日記(篇13)

我真想再坐一次動(dòng)車組??！

小學(xué)五年級(jí)的日記(篇14)

關(guān)于這次新型肺炎，我想說(shuō)的有很多。據(jù)我所知，中國(guó)現(xiàn)在僅有西藏地區(qū)沒(méi)有“淪陷”，其它地區(qū)已全部“淪陷”。

對(duì)此，我家也制定了自己的防范方案：盡量不去人流量大的地方。如果有事必須外出的話，要戴上口罩?？吹饺釉诘厣系目谡郑M量不要靠近，因?yàn)樯厦婵赡軙?huì)有病菌。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀立即就醫(yī)。保持室內(nèi)通風(fēng)，多喝白開(kāi)水。

雖然我們做到以上幾條不一定能百分百地防范這種疾病，但是，我堅(jiān)信：如果我們真的這樣做的話，得這種疾病的概率一定會(huì)大大的降低！

小學(xué)五年級(jí)的日記(篇15)

我一走上火車，我就說(shuō)：“高鐵也沒(méi)什么了不起的，和我上次坐的動(dòng)車差不多嘛?！眿寢屨f(shuō)：“你可別小看它，這可是全世界最先進(jìn)的火車，等一下你就會(huì)知道的?！被疖嚲従忛_(kāi)動(dòng)，不一會(huì)兒窗外的房子、樹(shù)木飛速地向后退去，轉(zhuǎn)眼被我們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只見(jiàn)電子顯示屏上顯示出火車的時(shí)速已經(jīng)達(dá)到每小時(shí)340公里，而且速度還在慢慢地往上升，341、342……350，整個(gè)車廂的人們歡呼起來(lái)，紛紛拿出相機(jī)記錄下這激動(dòng)人心的時(shí)刻。原來(lái)高鐵真的和動(dòng)車不一樣，真是又快又穩(wěn)！

經(jīng)過(guò)4個(gè)多小時(shí)的飛馳，我們安全地到達(dá)了孔子的故鄉(xiāng)――山東曲阜。