我的同學(xué)優(yōu)秀作文

我的同學(xué)優(yōu)秀作文匯集十二篇。

在時間長河里作文占據(jù)的位置少不了，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫作文要多花心思，多訓(xùn)練才會寫好。怎樣才能寫出一篇有內(nèi)涵的好作文？由此，小編為你收集并整理了我的同學(xué)優(yōu)秀作文匯集十二篇希望對你的工作和生活有所幫助。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文【篇1】

進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活后，班干部的選撥就成為首要問題，我們班為了選出自己的代言人，先實(shí)行代理班長制度，小學(xué)時當(dāng)過班干部的同學(xué)就成為首批人選?？偘嚅L是員女將，別看她慈眉善目，批評起同學(xué)來可是伶牙俐齒、毫不留情的。副班長人高馬大，卻生就一副菩薩心腸，就差哭著求我們遵守紀(jì)律了。學(xué)習(xí)班長可是名副其實(shí)的'學(xué)習(xí)迷，就是自己學(xué)起來分外投入，我們在她身邊吵翻天也沒有能把她給震撼了。小組長們則是往來穿梭，收發(fā)作業(yè)忙得不亦樂乎。熱鬧的和集市一樣的生活沒過幾天，老班就雷霆大怒了，大手一揮：“班委會集體下崗，重新選定！”誰是王者呢？令人乍舌的是，一向默默無聞的他——“小不點(diǎn)兒”走馬上任啦！你瞧瞧，他的上任宣言還真簡單：“同學(xué)們，秤砣雖小壓千斤！大家要相信我，能把咱們班帶好！”我們拭目以待！

我的同學(xué)優(yōu)秀作文【篇2】

我們班有位同學(xué)叫鄭逸然，長得又瘦又高，跑起來像飛奔的馬兒一樣快，是我們班的運(yùn)動健將。她的眼睛不大，細(xì)細(xì)長長的，一笑就變成了兩道縫。她是一個快樂的人，也是一個助人為樂的人。

我們班的教室在二樓，每當(dāng)最后一節(jié)上體育課的時候，同學(xué)們都會把書包背到樓下的操場上，放學(xué)時大家就可以不用跑回教室拿書包了。

有一天，上體育課前，同學(xué)們都背著書包下樓了。我拿著外套、水壺和一個袋子，還要背上大書包，這么多的東西，我還真是拿不了。正在我發(fā)愁的時候，鄭逸然走了過來，說：“李玖蓉，你的東西太多了，讓我來幫你背書包吧?！闭f著，就幫我背起了書包。我們一起下樓來到了操場上，她把自己的書包放在下面，把我的書包放在她的書包上面，幫我把衣服掛在藍(lán)球架上，把我的水壺排在其他同學(xué)水壺的旁邊，并且擺放整齊。

我說：“鄭逸然，太謝謝你了，你幫了我的大忙，你累嗎？”

她笑瞇瞇地說：“我不累，能幫上你的忙我很高興。”

看著鄭逸然的眼睛又變成兩道縫，我想對她說：“鄭逸然，你真是個助人為樂的好學(xué)生，我要向你學(xué)習(xí)！”

從此以后，我也每次都和她一起去幫助同學(xué)背書包。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文【篇3】

說起我的小學(xué)，便不能不提那些與我形影不離的同學(xué)們，而這些同學(xué)中，有三位至今記憶猶新。

先說我的同學(xué)A吧，A是班里的衛(wèi)生委員，是一個管理能力不強(qiáng)的女生，那是成績一般，膽子挺小，有一回她有一道數(shù)學(xué)題不會，便力邀我代她去問老師，記得她和我走進(jìn)老師辦公室，壓低了嗓子，怯弱地對我說了一句：“老師不大喜歡我，還是你去吧。”

A在小學(xué)的管理生涯很悲慘，作為一個正衛(wèi)生委員卻常常被副衛(wèi)生委員罵哭了，臉上常蒙著一團(tuán)烏云，放學(xué)干值日卻常被同學(xué)欺負(fù)，總之，她總是給我一種膽小怯弱的印象，直到六年級時的元旦聯(lián)歡會上，她披著一襲黑袍子，頭上戴了一頂女巫帽，夾著掃把滿教室地跑，弄得掃把幾乎散了架，我才發(fā)現(xiàn)她其實(shí)很活潑也很機(jī)靈，只是鮮有機(jī)會表現(xiàn)罷了。

B是個男生，他是班里的學(xué)習(xí)委員，是那一級第一批戴紅領(lǐng)巾的孩子，他的皮膚出奇的白，好像用水漂洗過一般，脖子上的紅領(lǐng)巾顯得格外鮮艷，他經(jīng)常用手拽著紅領(lǐng)巾，弓著腰一路小跑，不是這個老師找他，就是那個老師找他，整天忙忙碌碌，他偶爾也講一兩個笑話，但效果極差，聽他講笑話的同學(xué)們常常面面相覷，不歡而散。

他的成績各科皆在我之上，后來轉(zhuǎn)到了一所優(yōu)秀的中學(xué)，在后來便沒了消息，直到辦身份證的那一天，比我高了一頭多的他依舊弓著腰，站在我的前面，繼續(xù)著他那并不好笑的冷笑話，之后他談到房價，談到中國的人口……我在云里霧里中清晰地發(fā)現(xiàn)我與他的距離已不再僅僅是身高了，他常念著一句話：“不積跬步，無以至千里。”

最后一位同學(xué)是C，C是班長，是一個會彈古箏的女生，那時候是一個很端莊的女生，大約是受音樂熏陶，身上總有一股子靈氣，而這股靈氣也常反映在她的字與寫作中。

她拿著一把古箏款款地走上臺，用她的手撥弄著音樂的魅力與滄桑，讓音符跳躍起來，讓音符傾瀉在臺上，上演著人間的悲歡離合，她也曾手執(zhí)演講稿，從容不迫地闡述自己的觀點(diǎn)，她堅定的語氣與微皺的眉眼展現(xiàn)著她的風(fēng)采，她捧回了一張又一張的獎狀。她以天鵝般優(yōu)雅的姿態(tài)游走在各種比賽之間，游刃有余，甚至讓人覺得她也如天鵝一般高傲，但她用她的談笑風(fēng)生，自然親切證明了她自己。在與同學(xué)的細(xì)小之中，在熱心的關(guān)懷他人之中，她越來越美麗。

三位個性迥異卻又各有千秋的同學(xué)為我的小學(xué)生活添上了濃墨重彩的一筆，他們也為我打開了一扇成長與學(xué)習(xí)的門。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文【篇4】

我有個同學(xué)，他又尖又小的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，還有一個與眾不同的小平頭，顯得特別精神帥氣。

課余時間，他最喜歡運(yùn)動了。不僅跑步快，踢足球也很棒，這個學(xué)期他還報名參加了學(xué)校的430——足球課。每次踢完球，他都大汗淋漓，衣衫全濕，但他一點(diǎn)也沒覺得很累。

在一次足球比賽中，我們上半場輸了，中場休息時，我們在商量戰(zhàn)術(shù)。他說：“下半場你們把球傳給我，我來進(jìn)攻?！毕掳雸鲩_始了，我們把接到的球傳給他，他接到了球，轉(zhuǎn)身一個完美的射門，“球進(jìn)了，球進(jìn)了?！蔽掖舐暫暗?，在我們的努力配合下，我們贏得了比賽。

還有一次，他有一道數(shù)學(xué)題不會做，來問我，我給他一些線索（解題思路），讓他回去做，我感受到了他的：敏而好學(xué)，不恥下問。

你知道他是誰嗎？

我的同學(xué)優(yōu)秀作文【篇5】

“沒事吧！別哭了！”笑容滿面的郭一怡同學(xué)，一下課就以火箭般的速度跑來安慰因考不好而傷心的我，她總是在我最需要的時候出現(xiàn)。

一怡是我三、四年級的同學(xué)，她文武雙全，跑步和畫畫皆是他的專長。有著“飛毛腿”之稱的一怡，每每跑度就如飛躍羚羊似的一下子就消失得無影無蹤，令一旁的同學(xué)紛紛刮目相看。而每次看到一怡的畫，總有一種輕飄飄的感覺，好像到了天堂般的享受，因?yàn)樗墒俏划嫯嫺呤帜?不管是五顏六色的花朵，還是五花八門的動物，她三兩下就從筆下變了出來，讓我看了就佩服不已。

一次我和一怡一起合作完成美勞作品，其間，她不斷的稱贊我畫的作品，當(dāng)我的創(chuàng)作有阻塞時，她會伸出援手，告訴我一些繪畫技巧，因此我們合作無間。從中，我發(fā)見一怡是一個愛人如己、善氣迎人的好朋友，她對我就像親人般的好言好語，讓我每天總是期待著來上學(xué)，和一怡度過的快樂時光。

當(dāng)班上同學(xué)有不了解的問題，心中充滿疑問，一怡便會熱心的教他們，令我敬佩；當(dāng)老師忙得不可開交，需要幫忙時，一怡會以最快的速度去協(xié)助，令我折服；當(dāng)同學(xué)受傷，哭得淚流不止時，一怡會趕緊去安慰他，令我景仰。在我心中，一怡是位最美、最善良的天使，也是位最優(yōu)秀的模范生，更是我學(xué)習(xí)的好榜樣；一怡的優(yōu)點(diǎn)，除了令我敬佩不已，也值得我好好學(xué)習(xí)。

唐太宗曾說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”好友一怡就是我值得為鏡的人，在她的身上，我學(xué)會了許多做人做事的道理，并且也改善了自己的缺點(diǎn)，她真是我最敬佩的同學(xué)。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文【篇6】

3月18日，也就是大前天，我們學(xué)校東門門口發(fā)生一件綁架案件，很恐怖，都上報了。雖然那天我在教室里做清潔，沒看到那時的情景，但是我可以想象到有多么的可怕了，如果我是當(dāng)時那個被綁架的同學(xué)……

如果我是當(dāng)時那個被綁架的同學(xué)，我雖然會很害怕，但是我還是不能哭哭鬧鬧，因?yàn)槲抑滥菢又粫尳壏说那榫w更激動，所以，我必須保持頭腦清醒，我也會想盡辦法的向同學(xué)和老師求救。我還用我的智慧來說服那個綁匪，用巧妙的辦法來襲倒綁匪：

我會對他說：“叔叔你是不是單純的來綁架我？如果是的話，請你走開，如果不是的話，那我想，你應(yīng)該是來要錢的吧！那讓我給你說說道理吧！你現(xiàn)在是一個年輕人，而我呢？是一個小學(xué)生，你不應(yīng)該用綁架的行為，來威脅我們，要錢的話，你可以直接說，用不著這樣，被抓住了是要犯法的呀，何況這是在學(xué)校門口，正是放學(xué)的時候，人這么多，你還敢來綁架？我想你也不想這樣，可能是你一時有困難，才來綁架的。你如果有本事，可以自己去賺錢，就用不著犯法了呀。就算你這次沒有被警察抓到，下次或下下次，警察一定會把你抓住，因?yàn)楫?dāng)壞人是沒有好下場的。不過呢，如果你實(shí)在是需要錢，你也可以不用這種方式，來威脅我們，你可以向社會求救，這樣大家都會幫你的。”

我想如果那個叔叔有良心的話，他一定是會改過自新的，俗話說的好：“浪子回頭金不換?！?/p>

我的同學(xué)優(yōu)秀作文【篇7】

我們班有五十多個同學(xué)，每人都有各有其長，那我就夸一下齊一澤同學(xué)吧。

齊一澤有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，上面有一雙活潑、像黑寶石的眼睛，下面有一個高高的小鼻子，還有一張紅潤而又小小的嘴，嘴角總是掛著微笑，可愛極了！她笑的時候，就像松樹一樣露出那兩顆大大的門牙，非常惹人喜歡。

齊一澤很喜歡幫助別人，一天下午，我寫東西的時候，一不小心把我的文具盒弄掉了，頓時我慌了神，鉛筆、鋼筆、尺子……撒了一地，心想：只要筆找不到怎么辦，只要同學(xué)撿到了不還給我怎么辦，沒有比我怎么寫作文呀！我很著急，連忙開始撿，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個忙碌的身影，是齊一澤，她正幫我撿筆，就連桌子角下的筆，她也不怕，就爬下?lián)?，撿完以后，她把塞滿筆的手遞到我的面前，“給你筆”我接過筆，非常感動，說了聲“謝謝”。她笑了，對我說：“不用謝，助人為樂嘛！”我聽后笑了。

大家說，我們該不該夸夸齊一澤？

我的同學(xué)優(yōu)秀作文【篇8】

我們班有特別多特別值得表揚(yáng)的同學(xué)，但是我今天要夸夸的同學(xué)不是他人，是我們的組長——賁鴻振。他長得很平常，智慧卻講是和教師平分秋色。能講是大智若愚，在下課時候，他可是忙的不可開交，我都沒有見到過他可以有時間上過衛(wèi)生間，童鞋們都圍著他問東問西的，有時侯連教師也會去請教他。

他不單單學(xué)習(xí)好，并且還特別值得信賴。有一回，測試卷改出來了，“79、87、65、94……”教師一面讀一面緊皺著眉頭，“85、100?！苯處熃K于是眉笑顏開了。

當(dāng)試卷發(fā)到我們手里的那時，我們只望著成績，完完全全沉醉在“成功”的開心里，就算是有的同學(xué)看到算錯了，也睜一只眼，閉一只眼。忽然，賁鴻振向講臺跑去，對教師說，他的這道題算錯了，要扣回分。

課堂里靜靜的，沒有一點(diǎn)兒聲，教師忽然鼓起了掌，我們也胡里胡涂地鼓了掌，“賁鴻振同學(xué)做的很好，他那種察覺并改錯的精神特別值得我們學(xué)習(xí)！”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂嚬恼坡暎枪恼坡暡⒉煌谏弦淮巍?/p>

這就是我們特別值得信賴的組長，也是我們最特別值得表揚(yáng)的同學(xué)賁鴻振?？淇湮业耐瑢W(xué)作文。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文【篇9】

我的同學(xué)丁樂，人如其名，是一個快樂開朗的女孩。她個子不高也不矮，身量苗條，皮膚雖然不白，看起來非常健康。烏黑透亮的短發(fā)上經(jīng)常戴兩只黑色的“小兔耳朵”，顯得十分可愛。她特別愛笑，一笑起來兩眼會瞇成小月牙，還有兩個可愛的小酒窩。

丁樂樂于助人。有一次，我粗心得連鉛筆盒都忘帶了，心里焦急地想：“哎呀，為什么我這么忘事啊。爸爸媽媽去上班了，根本送不過來呀？”正當(dāng)我不知所措的時候，她來了。于是，我急中生智地想：“要不向她借一支筆吧?！蔽襾淼搅怂奈恢蒙?，不太好意思地問：“你能借我一支筆嗎？”她滿臉微笑，全身散發(fā)著與眾不同的光彩，友好地說：“能夠呀?！闭f著從文具盒里拿出一只筆遞給我。我接過筆，心里的這塊大石頭終于掉下來了。

她不僅樂于助人，而且還特別有責(zé)任心。她是我們班的衛(wèi)生委員，有一次我跟她在一起值日的時候，她先是給我們分配各自的任務(wù)。然后，她不是在那兒玩，而是和我們一樣，盡心盡力地打掃教室。我那時了自身的任務(wù)，問她該如何樣？沒想到她脫口而出：“當(dāng)然是幫助別人完成任務(wù)?！庇谑牵矣殖两趧趧又?。過了一會兒，我們值日好了。她來檢查了，我見她非常努力，眼睛掃視著教室里的各個角落，像個掃描儀。假如根據(jù)驗(yàn)收，我們都是一馬當(dāng)先地背起書包走出教室。而她，卻是比較后一個走的。

丁樂真是個值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文【篇10】

最近，有學(xué)生抱怨有的班干部在管理班級紀(jì)律時，有簡單粗暴地舉動。當(dāng)我向班干部了解情況是，班干部很委屈，也抱怨有些同學(xué)不聽勸說，一意孤行，很難管理。

我能理解班干部的難處，不去管理吧，視為工作不負(fù)責(zé)任;去管理吧，調(diào)皮搗蛋的同學(xué)根本不聽。有些班干部在向我訴苦時，委屈得掉下了眼淚。

班會課上，我先讓班干部倒倒苦水，讓學(xué)生們體諒他們工作的辛苦;然后讓他們說說自己在管理班級時，哪些同學(xué)服從管理，公正公平地評價同學(xué)們的優(yōu)缺點(diǎn);最后讓他們寫一寫《我眼中的同學(xué)》。

同時，我也讓學(xué)生們說一說最信服哪些班干部的管理，對哪些班干部有意見，公正公平地評價班干部們的優(yōu)缺點(diǎn)，寫一寫《我眼中的班干部》。

寫好后，我讓同學(xué)們先在小組內(nèi)交流，再推選優(yōu)秀作文在班級里交流。同學(xué)和班干部進(jìn)行溝通，互相理解，都紛紛表示今后要和睦相處，互相關(guān)心，互相幫助，讓班集體成為溫暖的大家庭。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文【篇11】

張學(xué)藝，一個文靜又可愛，學(xué)習(xí)好又熱心的女孩。大家都很喜歡她呢?。╠JZ525.COM 勵志的句子）

“哎呦！我的腿真疼??！”一位值日生大聲叫喊著。正巧，被走過班門口的張學(xué)藝聽到了，她像箭一樣飛奔到班中：“我來也！我?guī)湍?！”張學(xué)藝既熱情又充滿干勁兒的說。于是她拿起抹布，踩著凳子，踮著腳，手用力向上伸去。我路過班門口，看見張學(xué)藝，心想：今天不是張學(xué)藝搞值日啊，我把他叫出來一起回家吧！

我走進(jìn)班，對張學(xué)藝說：“學(xué)藝，一起走吧！”“學(xué)藝”說：“不了，我還要幫著搞值日呢。你也來一起幫忙吧！呵呵！”我們倆會心一笑。

“張學(xué)藝，我們出去玩吧！”一個同學(xué)興奮道?！昂冒?！”同學(xué)領(lǐng)著張學(xué)藝興高采烈的跑出了教室。當(dāng)時，樓道剛被撒了水，那個同學(xué)腳下一滑，屁股著地，胳膊肘被擦破，鮮血淋淋。

張學(xué)藝扶起了她，跑到水房，拿出一張衛(wèi)生紙，用水浸濕。張學(xué)藝一邊把傷口上的泥水擦掉，一邊安慰同學(xué)。她的眼珠子好像都要蹦了出來。每天，張學(xué)藝都給同學(xué)換藥，陪著那位同學(xué)。

這就是我的好同學(xué)，一位熱愛勞動，關(guān)心同學(xué)的女孩兒。你們喜歡她嗎？

我的同學(xué)優(yōu)秀作文【篇12】

我們班有一個文靜而又小巧玲瓏的小姑娘。

她長著和我一樣的眉毛，像珍珠一樣的眼睛，像小蔥頭一樣的鼻子，下面還藏著一個繪聲繪色的小嘴巴。上課時，她總是積極舉手發(fā)言，每當(dāng)一提出問題，就會舉手回答問題。

她很聰明,每當(dāng)我有不會的題,只要一問她,她都會給我一個滿意的回答。有一次，老師給我們留了一項(xiàng)作業(yè)，其中有一道題，我不會做，我就去請教她，她拿過這道題便給我耐心的講解起來，直到我明白為止。

她還很喜歡給們排憂解難。有一次，下課后，她看到有一位很不開心，就給她講了一個故事，那個同學(xué)聽了那個故事以后，心情就變得好起來。那個同學(xué)就是我。

她還有一雙能干的小手，她在家里經(jīng)常幫干家務(wù)活。有一次，她趁沒回家呢，想給媽媽一個驚喜，就把家里打掃得干干凈凈的。這時，她媽媽回來了，她就去寫作業(yè)，媽媽一看，那么干凈，她媽媽猜肯定是她的女兒打掃得這么干凈，就夸她：“真是一個好孩子?！彼睦锩雷套痰?。

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二十年后的我優(yōu)秀作文700字集錦

經(jīng)過整理，欄目小編為你呈上二十年后的我優(yōu)秀作文，請閱讀，或許對你有所幫助。作文是大部門學(xué)生小時候比較頭痛的話題，寫作文是一個不斷認(rèn)識自我、剖析自我的過程。如果我們的寫作詞匯不豐富，寫作就會很容易“卡殼”。

二十年后的我優(yōu)秀作文(篇1)

光陰似箭，日月如梭。時間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，又過了十年，十年后的我，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我的理想有很多。

我也許是一名守衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士，這時，土地不在荒涼，不再有不舒適反應(yīng)，這里花團(tuán)錦簇，綠樹成蔭。我們拿著最新研發(fā)的技術(shù)，我們依靠這種技術(shù)，就越來越強(qiáng)大了。

我也許是一名老師，回到我的母校，做我母校學(xué)生的指路人。我要關(guān)心學(xué)生，幫助他們，和他們溝通，做好一名老師的責(zé)任。告訴他們：你們是祖國的花朵，你們要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師核價長得期望，成為一名祖國的棟梁之才。

我也許會成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了神舟號飛船，成為第一個登上木星的人，我在木星上留下了屬于自己的腳印，我自豪。

我也許會是一名建筑師，我設(shè)計的樓房，橋梁各種建筑都首屈一指，并在其他同仁的幫助下，為祖國建設(shè)新的家園。我站在自己設(shè)計的大樓前，我驕傲，我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。

我也許會是一名醫(yī)生。醫(yī)生這個職業(yè)看似簡單，卻是偉大而神圣的，我們都稱醫(yī)生為白衣天使，十年后我在今天，在這時，也許又把一個人從死亡的邊緣拉回來，從死神手里奪回來，“救人一命，勝造七級浮屠，”我會努力加油，爭取救活更多的人。

十年后的我，到底會是什么樣子呢?“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！睍r間過的飛快，十年之后自然分曉，但是，我在這十年里應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為理想而奮斗。

二十年后的我優(yōu)秀作文(篇2)

相信每個同學(xué)都對未來充滿了憧憬，我當(dāng)然也不例外，下面就一起來看一看十年后的我吧!

十年后的我，不再是十多歲的小孩子了，而是在xx大學(xué)讀書的大學(xué)生了。雖然現(xiàn)在的我還在上大學(xué)，但我已經(jīng)開始體驗(yàn)社會生活，自己為自己掙錢了。

星期六上午，我便把所有要處理的事情處理好。下午，我到學(xué)校旁的一家名叫“xx”的乒乓球俱樂部去當(dāng)一名乒乓球教練?？粗谖业木慕虒?dǎo)下球技日益見長的球員們，我仿佛從他們身上看到了我小時候的影子。

轉(zhuǎn)眼間，星期六就這樣過去了。星期日一大早，我倒一家環(huán)境惡劣的飯店去刷盤子。這里的飯廳已是臭氣難聞，這里的廚房更是臭氣沖天：死老鼠、死蒼蠅的味道揮之不去，聞著就有嘔吐的感覺。不過因?yàn)榄h(huán)境差，老板也不得不高薪請人來刷盤子。我是來體驗(yàn)生活的，順便又能多賺錢，這不就是一舉兩得?何樂而不為。

下午，才是真正的考驗(yàn)我的耐力和毅力。我到一個賣雞蛋的廠家做推銷員，我不知道爬了多少層樓，吃了多少閉門羹，可是我始終沒有放棄。終于在一位好心的業(yè)主幫助下，我才得以在規(guī)定時間內(nèi)完成廠家分配給我的任務(wù)。

干了一天的我，完成任務(wù)后我便獨(dú)自回到了學(xué)校，每個星期天干完活后，在皎潔的月光下數(shù)自己的勞動成果莫過于一天中最舒服的。早上刷了382個盤子，每個5角錢;完成推銷任務(wù)500元;乒乓球教練309元?？傆?000元整，這些錢夠我的生活費(fèi)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，我感覺很開心。

晚上吃完飯后，我在校園里散步，在鵝卵石鋪成的小路上走著;聞著鮮花散發(fā)的陣陣花香;看著過往的兩三個同學(xué);有著綠綠的樹，看到美麗的校園，我感覺我在欣賞風(fēng)景，同時風(fēng)景在欣賞我，我長大了，我要把我學(xué)到的知識應(yīng)用到社會，為人類服務(wù)。感謝父母!望著明月，我想了很多很多。

十年后的我，雖然只是幻想，但我堅信：只要努力，就可以用理想點(diǎn)亮人生!

二十年后的我優(yōu)秀作文(篇3)

詹泊遠(yuǎn)

往事像一根根五彩繽紛的彩繩，編織起我美麗的童年。其中色彩最艷麗的那根就是我去年參加的游泳比賽?，F(xiàn)在想起來，那怦怦心跳的感覺還記憶猶新。

那是八月末一個悶熱的午后，游泳館外蟬鳴聲響成一片。前來為我助威的爸爸媽媽滿頭大汗?？勺谟境剡叺奈覅s緊張得渾身發(fā)冷直打顫。我不停地告訴自己：別怕，石頭，蛙泳是你最拿手的！可一想起我這次被分到了9-13歲組，而我又是這組年齡最小的一個，再看看同組幾位高大健壯的小伙伴，我就不由得手心冒冷汗，我甚至能聽到自己怦怦怦飛快的心跳聲。

開始檢錄了。盡管我很認(rèn)真地聽，可腦海里一片混沌，耳朵外也像蒙了一層膜，什么也聽不清。要不是坐在身后的媽媽推了我一下，恐怕我真要錯過比賽了。我慌亂地跑過去站上跳臺，等待著發(fā)令槍響。但此時的時間仿佛在故意和我作對，我越緊張，它就走得越慢。忽然，我看到旁邊的選手飛身躍入水中，難道是我緊張得沒聽到發(fā)令搶響嗎？我顧不上多想，也趕緊縱身跳入水中，這時聽到岸上的裁判不停吹哨叫我們返回，原來是那個小伙伴搶跳了，看來大家都很緊張??！

再次站上跳臺，我更緊張了，心里像有七八只小鹿來回亂躥。這時耳邊傳來砰一聲槍響，我趕忙像小海豚一樣躍入水中，奮力地游起來。至于周圍的小伙伴游的怎樣，我已全然不知。我拼命地劃水，蹬水，終于游到了終點(diǎn)。當(dāng)我把頭露出水面，看到教練興奮沖我伸出一個手指時，我才緩過神來，自己竟得了第一名。

盡管游泳比賽已經(jīng)過去一年多了，但我每當(dāng)想起它，都會記起那陣刻骨銘的心跳。它就像一根亮麗的彩繩既裝點(diǎn)著我美麗的童年，又讓我深深地懂得了年齡并不是決定比賽勝負(fù)的關(guān)鍵，只要我敢于拼搏，永不放棄，就一定有獲勝的可能，這也許正是競技體育的魅力吧。

二十年后的我優(yōu)秀作文(篇4)

謝子銘

這次坐過山車太難受了，我想我以后應(yīng)該再也不會坐了！

爸爸前幾天說好帶我來游樂場玩，今天終于來了。我的目光注視著不遠(yuǎn)處的旋轉(zhuǎn)木馬，爸爸看那兒沒人排隊(duì)便二話不說去買票了。在旋轉(zhuǎn)木馬上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到過山車從百米高的軌道上飛馳下來，上面的人都在大聲地尖叫，一絲恐懼從我心里泛起，生怕待會兒爸爸拉著我去做坐山車。但爸爸好像會讀心術(shù)一樣，我剛下馬背，他就對我大喊一聲：走，兒子，咱去坐過山車！我還沒反應(yīng)過來，他就把我拉到了過山車的售票亭，我毫無準(zhǔn)備地坐上了過山車。

我們坐在最恐怖的最后一排，我死死的閉著眼睛，緊緊的抓著爸爸的手，心里還默默念著：千萬不要出什么事故啊，老天爺，救救我！不知過了幾秒，過山車就動了起來，顫抖著，我的心也跟著擺動起來。前面有一個大平坡，我心情稍微平復(fù)了一點(diǎn)，但當(dāng)過了這個平坡，我才知道真正的恐怖才剛開始。左前方有一個大陡坡，一直升到整個軌道的最高點(diǎn)，可以看到整個游樂場的全貌。我已經(jīng)深深后悔跟爸爸一起來游樂場了，我在盡力掙扎，甚至感到了絕望。到了最高處，地上的人像芝麻一樣，越看越恐怖。風(fēng)嘩嘩的吹來，我的臉火辣辣的，感覺破了個洞。又要下去了，軌道那么長，有50多米，真讓人毛骨悚然。我倒吸了一口冷氣，過山車以60公里每小時的速度飛速馳了下去，我感覺身體輕飄飄的，像一團(tuán)飄散的棉花。

我以為結(jié)束了，但事實(shí)并非如此，前面居然還有一個360度的大圓圈，我的汗毛都豎了起來，我實(shí)在控制不住自己了，便用腳使勁蹬著前排的座位，用拳頭用力地捶打著扶手，但我覺得這一點(diǎn)都不痛，也許是我被嚇得失去了知覺。救命，救命，救命??！我還尖叫到。甚至還有一個荒唐的想法從我腦海里一閃而過逃離過山車，當(dāng)然這只是一個想法而已，不可能變成現(xiàn)實(shí)。唰的一聲，在1秒之內(nèi)過山車越過了這個大圓圈，這一瞬間令我終身難忘，我竟然在空中倒立了。

后來，又有一些起起伏伏的小彎坡，不過，那時我已經(jīng)頭昏眼花，全然不記得了

二十年后的我優(yōu)秀作文(篇5)

時間飛快流逝，彈指一揮間，又過了十年。十年后的我，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，兒時的理想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在的我是一名優(yōu)秀的主持人。

21世紀(jì)是個信息時代，電視已成為人們生活的必需品。電視機(jī)里的主持人更是多姿多彩，他們每天在演播廳、舞臺上辛勤地忙碌著。主持人們個個才華橫溢，有的能歌善舞，有的記憶力過人，有的伶牙俐齒，經(jīng)過不懈的努力。我有幸也成為了他們中的一員!

一個早晨，我被“叮鈴鈴”的手機(jī)鬧鈴叫醒，看著天花板上螢光屏的“備注”，我想起了今天我要去為了下個星期的欄目拍攝彩排。我吃了幾口飯，招呯無人駕駛的自動小轎車去了劇場。雖說是彩排，但錄像師、燈光師和導(dǎo)演們還是排了一堆，使我不免有些緊張。

我站在幾十盞霓虹燈照著的舞臺上，調(diào)整姿態(tài)，邁開“丁字步”，露出八顆牙的“經(jīng)典笑”，便和我搭檔“落落大方”地說出臺詞：“尊敬的評委老師”“親愛的觀眾朋友們”就這樣他一句我一句，沒想到卻被導(dǎo)演一下子打?。骸巴ＭＭ?，說話一定要有帶動性，來來，往下說吧!”。

“大家晚上好!”我鼓起勇氣大聲說。導(dǎo)演又打斷到：“這不是你們兩個人的臺詞嗎?怎么只有一個人說?”真煩人!剛開始就被打斷了兩次。我有些泄氣，恨不得丟下一切揚(yáng)長而去。但轉(zhuǎn)念一想，誰讓我是“初來乍到”的呢?就是要切磋經(jīng)驗(yàn)嘛!我們又開始練了起來，一會兒他先說，一會兒又是我先說，一會兒他先上場，一會兒又是我先上場，一會兒停頓，一會急促，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。

彩排結(jié)束了，我雖然十分疲憊，但又倍感興奮。我的校園生活已經(jīng)畫上完美的句號，可我的學(xué)習(xí)生涯還在往前走。我要實(shí)現(xiàn)我的理想，就要堅持不懈，付出雙倍的努力!

十年后的我，懂得了這樣一句話：臺上一分鐘，臺下十年功!

二十年后的我優(yōu)秀作文(篇6)

十年后，xx湖依然水光瀲滟，山色空蒙。暖暖的陽光灑在波光粼粼的湖面上，灑在潔白的橋上，也灑在林間一座古樸的建筑上，照亮了一塊小小的木牌：xx咖啡。大學(xué)一畢業(yè)，我就開了這家小小的咖啡館。

天剛蒙蒙亮，我騎著自行車，采購?fù)晷迈r的食材，又匆匆趕到咖啡館，開始了一天的忙碌。

我來到店里，一頭扎進(jìn)后廚，把新鮮的食材分門別類放進(jìn)冰箱，又急忙把貓糧倒給店里的貓兒們。此時，幾個店員——其實(shí)也是最好的朋友也來了，我們分工合作，終于在七點(diǎn)準(zhǔn)時開張。

正常營業(yè)以后，我就把事情交給店員，準(zhǔn)備做自己的事情了。我抹了抹汗，打開電腦，開始寫作。老式的留聲機(jī)播放著古典音樂，屋子里彌漫著咖啡苦中帶甜的香氣，貓兒慵懶地趴在椅子上。我的文思如泉水一般，手指在鍵盤上輕快地舞蹈，一行行優(yōu)美的文字出現(xiàn)在屏幕上。不一會兒，一篇文章就完成了。我現(xiàn)在也是一個小有名氣的作家了，但我并不滿足于此，我正在構(gòu)思一部長篇小說。故事的梗概已經(jīng)有了，正在完善細(xì)節(jié)，相信不久之后就可以動筆了。

下午，店里的客人多了起來，我來到后廚煮咖啡。頭腦中忽然又想起了下一部作品，居然連咖啡溢出來了都渾然不覺。好在都是常客，熟知我的秉性，知道我一定是走神了，相視一笑也就過去了。我做了一個深呼吸，待心情平復(fù)后又重新開始。終于把所有的訂單都做完了。

咖啡館后面有一大片空地，我們?nèi)糠N上了梨樹和櫻樹。正是早春時節(jié)，后院里一片潔白。微風(fēng)吹過，如同下雪一般，分不清是梨花還是櫻花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)像下起了花瓣雨。后院里還有一個小小的戲臺，晚上，請了戲曲的名角來唱戲。觀眾慕名而來，坐在花蔭下喝茶，聽?wèi)?。有的票友還忍不住上臺露一手，同樣博得場下觀眾連聲叫好。這時，我會坐在一邊，靜靜地聽著、看著。

這，就是我十年后的生活，充實(shí)而寧靜。我會一直用心發(fā)現(xiàn)生活中的小美好，感受每一份喜悅和感動，讓每一天都精彩。

二十年后的我優(yōu)秀作文(篇7)

我在醫(yī)院里見過不少患了絕癥的病人，看見他們一個個痛苦死去，看見他們的家屬是多么的傷心、難過，我便從心底感受但一種深深的無力。不過好在，在十年后，醫(yī)學(xué)家們總算發(fā)明出了可以救治那些患者的方法了。

十年后，我非常榮幸地當(dāng)上了一名腫瘤科醫(yī)生，同時也知道了如何治療一些現(xiàn)在的絕癥了！就拿腫瘤來說吧！腫瘤分兩種，一種是良性、一種是惡性，良性腫瘤有藥可醫(yī)，而惡性腫瘤是只能治其標(biāo)，不能醫(yī)其本的。

就連__年一大批醫(yī)學(xué)博士所發(fā)明出來的全球第一臺醫(yī)用負(fù)離子治療儀都只能抑制一下癥狀，并不能完全治好。但十年后的今天就可以，得了惡性腫瘤的，哪怕已經(jīng)是后期了，都可以醫(yī)治。先到我哪里（腫瘤科）去確診，然后按照病情，做相關(guān)科室的治療和手術(shù)。最后，再去化療科和放療科做最后的治療，讓中醫(yī)生開三味藥，便可藥到病除，病人就完完全全的康復(fù)了。

當(dāng)然，社會是在不斷進(jìn)步的，發(fā)明出了能夠治療以前絕癥的藥物，也同時出現(xiàn)了許許多多的奇怪的病癥。所以，不管是醫(yī)學(xué)也好，其他學(xué)科也好，都會在不斷解決問題和發(fā)明出能抵抗病癥的同時，完善自己，讓人類的社會在一步一步地向前走。

二十年后的我優(yōu)秀作文(篇8)

光陰似箭，歲月如梭。二十年后的我已是一個博士畢業(yè)生了。拿到畢業(yè)文憑，我便舉辦了個聚會。讓我小學(xué)時的教師和同學(xué)來參加，我們暢所欲言，高談闊論，有的同學(xué)說出自我的宏偉目標(biāo)，有的同學(xué)已找到適宜的工作。我陷入了沉思，那我的夢想是什么呢？不如先體驗(yàn)小學(xué)教師吧！教書育人。

不久，我應(yīng)聘來到一所普普通通小學(xué)，在那里當(dāng)上了一名普普通通的教師。當(dāng)上了對我來說神圣而職責(zé)重大的職業(yè)。我?guī)ьI(lǐng)著一年級的小朋友們認(rèn)拼音、識字，帶他們在知識的海洋里遨游。告訴他們什么能做，什么不能做……第一次寫著教案；第一次批改著一摞厚重的作業(yè)?？粗⒆觽兡侵赡鄣碾p眼，聽著他們奶聲奶氣地誦讀，我心中久久不能平靜。我仿佛又回到了小時候，聽著教師娓娓動聽的講解，聽著教師深情的誦讀，我羨慕不已，急于模仿。

下課鈴響了起來，學(xué)生們一窩蜂的沖向操場。此刻的操場便成了歡樂的海洋，嬉笑聲散布在學(xué)校的每個角落。我靜靜地立在窗前，看著這群打鬧的學(xué)生們。我仿佛又一次看到了小時候，在操場上玩耍、嬉戲。那一次，我被別人絆倒了，是一位教師把我扶起來，她親切地安慰我，幫我拍了拍身上的泥土。那是多么好的一位教師??！我從那時起就想做一名像她那樣的好教師。

放學(xué)了，學(xué)生們陸續(xù)走出教室。我還在辦公室批改著作業(yè)，認(rèn)真的寫著評語，記錄著孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?？粗且槐颈居行┌鞘职悄_的作業(yè)，我又一次想到了小時候，剛開始字寫得不漂亮，有時上課沒聽懂的'東西，教師會把我留下，再次講解，有時也會向我吐露心聲，把她的心得教給我。

迎著涼爽的晚風(fēng)，我哼起了：“小時候，我覺得你很美麗……”二十年后，我真得愿做一名教師，教書育人。

二十年后的我優(yōu)秀作文(篇9)

張文璇

我曾經(jīng)登上世界舞臺表演，這可不是吹牛，我真的參加了意大利歌劇《阿依達(dá)》的演出，這個劇目在武漢只演兩場。每當(dāng)我回想起來，我心里依然會怦怦直跳。

一開始，我從媽媽那里聽說我有機(jī)會參加《阿依達(dá)》演出消息，我驚訝極了，但是馬上又有了疑問，這是什么劇呀？我連忙去查了資料，才知道這是世界十大歌劇之一。

轉(zhuǎn)眼就開始排練了，我覺得舞蹈動作很簡單，心里頓時輕松了，心里那顆懸著的大石頭終于落了下來。我心想，這很輕松嘛，我可以不用緊張，反正我記性很好。于是，我把排練當(dāng)成了一種享受。

一眨眼，八天過去了，要正式演出了。

我之前告訴自己不緊張，可是現(xiàn)在我心里像揣了一只兔子，不停地跳啊跳。萬一我做錯了動作怎么辦？萬一我跟不上節(jié)奏怎么辦？萬一我把他們也帶錯了怎么辦？萬一我想到這里，我心里怦怦直跳，臉都有些發(fā)燙。突然聽見一句走了，去后臺。不等我多想，我就跟著大伙兒走了。

到了后臺，《阿依達(dá)》歌劇已經(jīng)開始了。從后臺望去，琴臺大劇院的千人大廳幾乎座無虛席。偌大的演奏池中，國際演奏家們正在傾情地演奏氣勢雄壯的樂曲，臺上的意大利演員也在忘我地表演！我慢慢走進(jìn)歌劇的情境中，緊張的心也漸漸平靜下來。我恢復(fù)了以往的自信，小聲告訴自己：你跳得很好！加油，張文璇！不要緊張。

輪到我上臺了，我昂起頭，臉上充滿了自信。伴隨著音樂，我和其他舞蹈演員翩翩起舞。終于，我們結(jié)束了表演。臺下的掌聲讓我陶醉不已。

第二天的演出，我也很順利地表演完了。以后有人問我參加過什么演出，我會非常自豪地說：我在琴臺大劇院的舞臺參加過世界經(jīng)典歌劇《阿依達(dá)》演出！

二十年后的我優(yōu)秀作文(篇10)

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是公元2030年。

清晨，太陽從東方緩緩升起，我被感光玻璃從夢中叫醒，自動升降床落至與地板平時，我站起身，按了一下桌子上的紅色按鈕。不一會兒，便有一個機(jī)器人保姆幫我準(zhǔn)備好需要穿的衣服，等我穿好衣服后，它又為我端來了一份均衡營養(yǎng)的早餐。吃完早餐后，我便開著車通過三五公路去往醫(yī)院了，三五公路是一條極為寬敞，行駛速度極快的提速公路。通過它只須十幾分鐘，我工作的醫(yī)院馬上就要到了。

我現(xiàn)在是一名權(quán)威醫(yī)生，我將要開始一天的工作，接受新的挑戰(zhàn)

醫(yī)生，醫(yī)生，你快來。這兒有一個病?；颊撸恼甙Y狀奇異，不同于其他的患者。一名護(hù)士著急地喊著。我趕忙過去滿分作文網(wǎng)將那位病人送進(jìn)了lcu室，啟動了癥狀秒靜儀，讓患者暫時靜止，然后，我坐在急診室中，仔細(xì)看著這位病人的病歷。病人是一個剛滿十歲的男孩兒，因?yàn)樨澩?，造成了骨折，可這是一種極為罕見的癥狀：折后的骨頭都成了粉狀細(xì)末。

說來這種癥狀也真的是奇怪，使什么能讓堅硬的骨骼，如此這樣的呢？我連忙啟動最新儀器，反復(fù)操作，輸入專業(yè)術(shù)語，一遍一遍地核實(shí)，終于，我找到了能抑制這種病因的醫(yī)藥成份，小男孩有救啦！我心底涌動著激動，心弦也舒展開了，我從來都沒有如此興奮過

起床吃早飯了，乖女兒媽媽的喚聲，將我喊醒。我感到全身上下充滿了力量，充滿了信心。因?yàn)槲蚁嘈胖灰ㄟ^我的努力，我的夢想就一定會實(shí)現(xiàn)。

二十年后的我優(yōu)秀作文(篇11)

二十年后的我，已經(jīng)是一位知識淵博的老師了。

早晨，我還躺在舒服柔軟的床上，一陣刺耳的笛聲把我吵醒，讓我看了看表，“天哪！七點(diǎn)五十就要上課了，現(xiàn)在都七點(diǎn)半了，壞了，壞了?！蔽倚睦镉种庇植恢?，這一點(diǎn)也沒變，仍舊跟二十年前一模一樣。七點(diǎn)四十了，我夾著給同學(xué)們上課的文件，拎著剛買的三明治，一口氣跑到五樓，連三明治都來不及吃。沖進(jìn)教室后，大家并沒有像往常一樣自覺地說一聲“老師好！”而是因?yàn)槲疫@副狼狽不堪，氣喘吁吁的樣子開懷大笑。但是我并沒有生氣，反而與他們一同歡笑起來，誰讓我不是一個又嚴(yán)肅又古板的老師呢？“請同學(xué)們把課本翻到第一百六十九頁?！币惶谜n便這樣有趣的開始了……

中午，我安安靜靜的坐在屬于自己的座位上，充滿期待的批改著同學(xué)們的“勞動果實(shí)”——考試卷，我邊改邊想：xxxx又考了98分，真可惜，每次都是由于粗心造成的。xxxx只考了89分，上課肯定沒有認(rèn)真聽，看來我得幫他一把。二十年后的我。好像更懂得關(guān)心他人了。

下午的寫字課，我一筆一畫，一字一句的教大家，哪怕有人寫錯了，或者寫的不好，我也不會大聲呵斥，只會加倍努力地教同學(xué)們。二十年后的我，似乎更有耐心了，心態(tài)也更樂觀了。

轉(zhuǎn)眼間，四點(diǎn)半到了。我?guī)еR的隊(duì)伍，走出校門，同學(xué)們總會親切地對我說：“老師，再見！”，這時，我的臉上總會情不自禁地洋溢出幸福的笑容。

聽上去，二十年后的我好像生活得很快樂，但這些都是純粹的遐想。二十年后，誰也說不清二十年后的我會變成什么樣子……

二十年后的我優(yōu)秀作文(篇12)

回首是春，俯首是秋，生命的齒輪在無休止的轉(zhuǎn)動，從未停止。轉(zhuǎn)眼間，緊張而又充實(shí)，忙碌卻有歡樂的學(xué)習(xí)生涯早已結(jié)束，迎接我們的將是初入社會的憧憬與期待。

十年后的我將踏上工作崗位，重新尋找人生的目標(biāo)，然后不遺余力地為之奮斗。閑暇之余也會回憶起當(dāng)初的那個我。

在很久很久以前，我最怕來不及。來不交卷子，來不及記筆記，來不及背課文……太多的來不及讓我變得緊張，焦慮。我開始害怕學(xué)習(xí)，恐懼學(xué)習(xí)，甚至逃避學(xué)習(xí)?？墒窃谶@十年中，似乎一切都在潛移默化地改變著。這十年的磨練與鍛造，使我變得更加成熟。我不再害怕應(yīng)對我的敵人，我不再慌張、憂愁，開始變得自信、樂觀、開朗，學(xué)會了帶著勝利與自信的微笑應(yīng)對一場場沒有硝煙戰(zhàn)爭。的確，我早已不再是小學(xué)的學(xué)生了，應(yīng)對我的也將會是具有人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)意義的中考與高考。我無法讓自我應(yīng)對著一次次的失敗與打擊，更加無法應(yīng)對父母逐漸斑白的兩鬢。所以我要努力學(xué)會成熟！在這十年中，我將完成屬于我的使命。即使再苦再累，我也不會放棄，至少不讓自我抱有遺憾。最終，十年后，我完成了我的夢想，背著我的幸福與夢想，找到了屬于我自我的國度。

轉(zhuǎn)眼間，韶華飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。十年后，我以往的年少歲月，我的就讀時光，將被歷史按上烙印，似水年華恍惚間早已不復(fù)存在。沒有人永遠(yuǎn)年輕，可是永遠(yuǎn)有人正年輕著。不管我今后的路如何，我都會努力走好我的每一步。揚(yáng)起生命之帆，讓濤聲為我伴奏，扯纜繩作琴弦，掬勁風(fēng)當(dāng)號角，奏一曲超越時空的交響樂。讓我們一齊張開雙臂，去擁抱更加完美的明天！

我的好同桌優(yōu)秀作文合集七篇

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。寫作文時常常被要求語言生動，內(nèi)容具體，一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時要注意哪些方面呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“我的好同桌優(yōu)秀作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我的好同桌優(yōu)秀作文【篇一】

我和她已經(jīng)是相識多年的老同學(xué)了，卻從未深入的了解過她。小學(xué)分別后，竟然再一次相遇，并且和她成為了同桌。

朋友之間的友誼是通過深入的了解才會變得堅固。經(jīng)過幾個月的了解，我和她變得越來越有默契。在我的印象中，她是一個沖動、脾氣火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女漢子”。當(dāng)然，這些只是她的“外包裝”。

她也有細(xì)心的一面。科學(xué)考試的前一天，我信心滿滿的對她說：“只要我仔細(xì)地檢查，考好這張科學(xué)試卷是絕對沒有問題的！”可是，一到考試，我的腦子就“死機(jī)”了。這張試卷考得一塌糊涂，面對著紅叉滿滿的試卷和刺眼的分?jǐn)?shù)，我一個人黯然神傷。忽然，一張異常顯眼的紅色紙條從我眼前竄過。我的好奇心促使我打開那張紙條。熟悉的字眼映入我的眼簾，讓我的心瞬間暖了起來，原來是我的同桌，怕我傷心難過送來的“慰問品”。信中的每一字，每一句，都深深地“住”進(jìn)了我的心里。剎那間，我和她在一起的畫面像走馬燈似的浮現(xiàn)在我的腦海。其實(shí)，這并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事，她都會在第一時間幫我解決難題。雖然結(jié)果不怎么樣，但還是要謝謝她的義氣相助。

她無論何時，都在我的身邊鼓勵我，讓我感受到友誼的溫暖。想要獲得最真摯的友誼，必須要學(xué)會對朋友坦誠相待。真正的朋友，不單單是在一起玩耍這么簡單。她是你在人生的冬天，為你鉆木取火的人，是在你迎來人生中的春天時，甘愿為你做影子的人。

她，就是為我冬天取暖，春天為我默默“奉獻(xiàn)”的人。

我的好同桌優(yōu)秀作文【篇二】

愛無聲無息，無邊無際。愛如泉，含蓄靜默而不張揚(yáng)，愛如海，澎湃洶涌而不停息。每次想起我的同桌馮博文，我的心里都感覺暖暖的，是她，給了我最溫暖的友愛。雖說她的學(xué)習(xí)在班上不屬于名列前茅，但是她在道德品格方面絕對是佼佼者。每天她都最早到校幫同學(xué)們一一把椅子放整齊，還一有時間就幫同學(xué)們發(fā)本子、收本子……

記得上次在美術(shù)課上，我的美術(shù)紙沒有帶，急得我就像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼看著老師馬上就要走到我身邊，這可怎么辦呀？肯定又要被老師批評了。全班班同學(xué)都知道美術(shù)老師的脾氣，所以誰也不敢在他的課上隨便講話插嘴或是不帶美術(shù)用品，可我這次卻偏偏撞了槍口。

我四處向同學(xué)們借紙，但都被一個個地拒絕了。是啊，誰不要用美術(shù)紙??？誰想幫助了別人，自己卻被挨罵呢？要是換了我，我也不愿意借給其他人啊！可是，這次是我向別人借東西，真是欲哭無淚啊！

這時，一個熟悉的聲音從我的耳邊傳來，原來是我的同桌馮博文，她偷偷從書包里抽出一張雪白雪白的紙，輕輕遞給我，“給你。”我一臉茫然，“那你自己怎么辦？”她微笑著說：“這是備用的，我這人馬虎，經(jīng)常丟三落四，所以多放了一張，以備不時之需?！彼f完就把紙往我手里塞，又對正在發(fā)愣的我說：“這不，真派上用場了吧！”聽了她的話，我心里一陣熱，不知道該和她說些什么。這時美術(shù)老師正好從我身邊走過，我心里大大松了口氣，正是嚇?biāo)牢伊?。?jīng)過這件事，我真正了解了我的同桌，她真是一位助人為樂、善解人意的好同桌。

因?yàn)橛袗?，我們幸福；因?yàn)橛袗?，我們歡樂；因?yàn)橛袗?，我們成長。我真心地感謝親愛的同桌馮博文，她讓我學(xué)會精心收藏身邊的愛，并細(xì)心愛護(hù)它。

我的好同桌優(yōu)秀作文【篇三】

在幾年的小學(xué)生活中，同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔，又是我的好朋友?？蛇@個學(xué)期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄，我和她是死對頭。

她人長得挺秀氣，水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴?？墒撬行娎?。唉，我和她“隔河相對”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。

我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”，就要吃不了兜著走。天長日久，我兩誰也不想在這“軍事對峙”的地方待下去。

一次數(shù)學(xué)課，我遇到一道題不會，便問四周的同學(xué)，哪知同學(xué)們都不知道。無奈，我只得問她，沒想到她竟“不識抬舉”，幾乎連題都不看，還說：“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會的題呢？”哼，她嘴上這么說，但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片，我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”，可是如果她拿出“女鐵沙掌”，再一招“排山倒?！保o結(jié)著一招“雙龍出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。

人不可能方方面面都是令人討厭的，她也有優(yōu)點(diǎn)，就是畫畫得好；她畫技高超，畫景的惟妙惟肖，畫人的栩栩如生，……每次看她得畫時，我們都是“身在畫上瞧，心在畫中游。”你說她的畫技是不是“神仙畫畫(出神入化)”呢？

有的同桌是我的學(xué)習(xí)搭檔，有的同桌是我的好朋友，這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心里。

我的同桌是一位非?？蓯?、聰明、低調(diào)的一位男孩，他有一雙炯炯有神的`眼睛，一頭白色的頭發(fā)，潔白的臉蛋兒，我非常喜歡他的性格。

有一次，因?yàn)橐患∈挛液退臣芰耍词顾谖疑砩?，可他主動向我道歉了，就在那一次我的臉蛋兒紅了一下，同學(xué)們都在嘲笑我，說我“是一個不認(rèn)錯的壞孩子”，我就得自己非常對不起他所以第二天就向我道歉了，他不慌不忙的跟我說“同學(xué)之間有必要說對不起嘛！”。

從那次以后，我和我同桌的關(guān)系越來越好了，我和他經(jīng)常在一起玩、寫作業(yè)、我們干什么都是一起干的。

我的同桌就是這樣的，我非常喜歡他那不記仇的好習(xí)慣。

我的好同桌優(yōu)秀作文【篇四】

我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的，像倆枚5分金幣，嘴巴像一張大卡片。

平時的她說話總是像打雷，可是當(dāng)老師提問她時，她的聲音低的卻像“蚊子”叫一樣。

她坐在板凳上，一刻也不肯安靜下來。一會左扭扭，一會探前身子，一會反到后面，不知她到底想干什么。她還很霸道，明明她規(guī)定不許超過中間線，可她卻占住桌子的一多半，只給我留一點(diǎn)空，因?yàn)檫@樣呀我寫字時總難免被她磕碰，使我的字七歪八扭，丑極了。

有一次上數(shù)學(xué)課，正當(dāng)我端端正正坐著，認(rèn)真聽講時，她用膝蓋碰了一下我得腿，我低下頭彎下腰去看時怎么回事？剛巧賈老師看到了名，批評了我，說我不認(rèn)真聽講，我想解釋，又怕她不相信我的話，只好低頭不語。

我真想有一個上課認(rèn)真聽講，可以和睦相處的好同桌，這樣我才可以保持自己的好成績。

我的好同桌優(yōu)秀作文【篇五】

我有一個同桌，她叫xxx，扎著兩個羊角辮，長圓形的臉蛋兒，兩道細(xì)長的柳眉，一雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃的，她愛笑，一笑起來腮邊就露出一對甜甜的酒窩，那清脆婉轉(zhuǎn)的笑聲，就像一首動人的歌，令人陶醉。她高興時，兩個羊角小辮也似乎在歡笑；她心情沮喪時，那兩個羊角辮也跟著耷拉下來了，她勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上很有一種厚臉皮精神。

在家中寫作業(yè)，還是在學(xué)校里學(xué)習(xí)，她遇到難題時，她總是有一種打破砂鍋問到底的精神，問老師、問同學(xué)，不弄懂弄會絕不罷休。這么簡單的問題，還不會。、真是笨啊這樣的話常常在她耳邊聽到，但她聽了也只是笑笑，毫不在意。

記得有一次在課堂上，教師在黑板上出了一道題，我倆都沒有做出來，她問我：這道題你會做嗎？能給我講講嗎？我心想：如果我說不會，她一定會笑話我的。于是我決定敷衍過去。就說：我現(xiàn)在忙得很，少來煩我，這么簡單，你再想想。我自以為這番話語能徹底打消她問我的念頭。但是我很快發(fā)現(xiàn)我錯了，那你一會有時間再教教我，行吧。她說，我結(jié)結(jié)巴巴的說：我我一會也沒有時間。聽了我的話，她默默地走開了，我陷入了深思：我都給她那么澆冷水了可還是沒有澆滅她未知的欲望，這種學(xué)習(xí)上求真務(wù)實(shí)的精神真值得我學(xué)習(xí)啊要！十分鐘加去了，她回來激動地對我說：終于弄明白了，老師給我講了。

雖然她這種厚臉皮精神，有時會受到別人的嘲笑了不理解，但是我一定好好學(xué)習(xí)這種精神，在學(xué)習(xí)上把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。

我的好同桌優(yōu)秀作文【篇六】

從入學(xué)到現(xiàn)在，我換了好幾個同桌，但我最要感謝的是我現(xiàn)在的同桌——陳璟，感謝你對我的寬容和幫助。

二年級的時候，我和你曾經(jīng)是同桌，但當(dāng)時我并不覺得你有多好，甚至覺得你有點(diǎn)霸道，但后面的兩個同桌讓我明白，你才是最溫柔，對我最好的了。

這個學(xué)期我和你又成為同桌，而我也更加的發(fā)現(xiàn)你是如此的善良和大方。記得有一次，語文老師要求我們用紅筆互改作文，我一翻開文具袋，就知道大事不妙，我沒有帶紅筆！在心慌失措之余，我反復(fù)“搜索”書包，因?yàn)槲颐髅饔浀米蛱焱砩?，我是把紅筆放進(jìn)去了的呀，結(jié)果還真的沒有帶筆。完了，我急得像熱鍋上的螞蟻，思考之后決定向像你借筆。于是我?guī)е绕诖趾ε率軅Φ男那?，弱弱的像你問了句，“陳璟，你有多余的紅筆沒，能借一支給我用嗎？”，不想話音剛落，你二話不說，立馬翻開文具袋，拿了一支紅筆給我。我拿到紅筆，心想：“陳璟，你真好！”

你不僅友善，還樂于助人。還記得有一次，上英語課時，老師要求同桌互相讀課文，我讀給你聽，讀得不好，沒想到你就一遍一遍地教我讀，直到我會了為止。

當(dāng)我取得好成績時，你也會為我高興。在語文一、二單位測試中，我考了63分（總分70分）的好成績。都我領(lǐng)了卷子，回到坐位上時，你站起來給我鼓掌，還給我豎起了大拇指。

每次我走出校門，微風(fēng)吹過，樹葉就會“沙沙”作響，仿佛在為我有這個好同桌而喝彩呢。

謝謝你陳璟，謝謝你的大方和善良，謝謝你的耐心，謝謝你給予我的一切幫助。謝謝。

我的好同桌優(yōu)秀作文【篇七】

我的同桌是一位小女生，最初她搬來做我同桌的時候，一臉冷漠嚴(yán)肅的眼神使我心里不禁閃過一絲冷顫，心想以后不免會有一些“皮肉之苦”，因?yàn)楹芏嗯枷矚g抓人撓人。她有長長的馬尾辮，最特別的是臉圓圓的，小小的，下巴有點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)尖，很像動漫里的一個小女生。

在一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們講如何用百分?jǐn)?shù)解決應(yīng)用題，小女生專心致志的聽課、記筆記，而我卻突發(fā)奇想，想打擾一下她。我突然襲擊了一下她的右胳膊肘，沒想到她絲毫沒反應(yīng)，依然全神貫注忙抄筆記?！班?？沒反應(yīng)？”就在我正想再次惡作劇的時候，她轉(zhuǎn)過頭來生氣的對我喊了一聲“別吵我！”班上同學(xué)的目光齊刷刷地望著我，像警察審訊小偷。我尷尬地趕緊低下頭抄筆記，而她又繼續(xù)專心聽課記筆記了。

課堂刷題的時候，她刷得最快。刷完了題也不閑著，她會起身走到小組其他同學(xué)身邊，有一次我問她去干什么，她說去幫助自己的組員。我看著她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“傳授”給組員，心里也不由地想：跟她一組真好，不會的時候，不用問老師，身邊就有個“小老師”。

每當(dāng)老師布置回家預(yù)習(xí)課文的時候，我就覺得自己又可以偷懶了，第二天回校，小女生的書上花花綠綠、密密麻麻，做滿筆記，課文的知識點(diǎn)都做好了充分的預(yù)習(xí)，而我的書上卻是一片空白。后來我們好多同學(xué)都挨了批評，像一群落湯雞似的，而小女生則在旁邊偷笑。

勤奮的小女生，是我的同桌。她就像一只小蜜蜂，不知疲倦地忙著采花釀蜜。她為什么會這么勤勞呢？當(dāng)我問她這個問題的時候，她驕傲地說：“我要追上我哥！我哥高一，成績非常好，他是我的榜樣?！甭犃诉@個回答，我恍然大悟，原來一個學(xué)習(xí)目標(biāo)十分明確的人，才能如此勤奮不怕累！

我的同桌500字優(yōu)秀作文匯編五篇

懂得寫優(yōu)秀的作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫作文時都無從下筆，寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“我的同桌500字優(yōu)秀作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我的同桌500字優(yōu)秀作文【篇一】

六年的生活有喜有悲，在小學(xué)生涯中，我最大的悲劇就是同桌問題，我總共經(jīng)歷了三個同桌，先說說我的一號同桌：趙子茼都知道三國里英勇善戰(zhàn)的趙子龍，她并沒有辜負(fù)“趙子龍”這個稱號，雖然是女生，她善戰(zhàn)好斗，很……

六年的生活有喜有悲，在小學(xué)生涯中，我最大的悲劇就是同桌問題，我總共經(jīng)歷了三個同桌，先說說我的一號同桌：趙子茼

都知道三國里英勇善戰(zhàn)的趙子龍，她并沒有辜負(fù)“趙子龍”這個稱號，雖然是女生，她善戰(zhàn)好斗，很有男子氣概。記得當(dāng)時，在我們課間游戲“男生大戰(zhàn)女生”中，班里所有的女生除了趙子茼外，全都被打敗了。最后趙子茼同學(xué)用她的幾個招牌式的假動作和那頗具趙云的英雄氣概嚇退了幾個男生，才帶著女生們順利撤退。在課堂上，我與她的每一次斗嘴或動手都甘拜下風(fēng)。兩年后，我的苦日子終于熬到了頭，被老師安排在另一位女生旁，我的二號同桌：陶湉

在小學(xué)的六年同桌生涯中，這段應(yīng)該是我最幸福的時光。和她同桌還算比較和平，不記得我們曾經(jīng)有過什么爭吵或斗嘴，雖然她看起來比較強(qiáng)壯，但她并沒有把強(qiáng)壯用在武力上。給我印象深刻的'是她經(jīng)常摸著我的腦袋，那個樣子仿佛像個大姐姐摸著弟弟的頭。剛慶幸自己終于有一個正常的同桌，可以過一段平靜的日子，可是我那近視的眼睛送走了我的運(yùn)氣，老師把我調(diào)到了前排，遇到了我目前的同桌，也就是三號同桌：鄭凌子

我倆剛開始相處時，還都盡力維持著和平，可是一次斗嘴，我們兩個都徹底爆發(fā)了。鄭凌子的“刀削功”對陣我的“斗嘴功”，我被打得節(jié)節(jié)敗退，她也被我那“無理也能說成有理”的嘴皮子擊退下來。結(jié)果是兩敗俱傷：一個心理受傷，一個身體受傷。發(fā)展到后來，文武雙全的哥們巫銳也參戰(zhàn)了，我有了后援支持，才改善了身體受傷的局面。巫銳無論說什么，鄭凌子既不敢動口也不敢動手，火只能壓抑在心里，戰(zhàn)斗目標(biāo)也自然從我身上移走。按說我可以平靜一段了，可是，事實(shí)并非這樣。雖然她很少動手了，但是還經(jīng)常和我為類似“先有雞還是先有蛋“這種問題爭斗。可我的嘴皮子還是有很深的功底的，于是她說不過我時，不打我了，改成軟磨硬泡了。當(dāng)你正因說得她理虧詞窮而洋洋自得時，她就會以炒豆子的速度像念緊箍咒似的來回來去重復(fù)著那少得可憐的理由，讓你根本沒有機(jī)會插嘴去擊敗她。如果你一直聽著，她有可能一直說到下課，直到你煩死為止。當(dāng)你精神崩潰了的時候，她的“念經(jīng)大法”也就成功了。真是不是冤家不聚頭啊。

天哪，六年都快過去了，我們這對同桌冤家問題還沒解決，難道還有比這更“悲劇”的事情嗎？不過還好，同桌大戰(zhàn)雖然一直伴隨著我們六年的小學(xué)生活，既有悲又有喜，但卻給我留下了極其深刻的印象，痛苦并快樂著！

我的同桌500字優(yōu)秀作文【篇二】

我的同桌我的同桌是個女孩，可她卻是我們五（8）班的一班之長，她的學(xué)習(xí)成績名列前茅，總能坐在第一、第二名的寶座上。

她有著一雙水靈靈的眼睛，彎彎的眉毛，她笑時，臉蛋上還有兩個小酒窩，非?？蓯?。她的眼睛總是骨碌碌地轉(zhuǎn)著，只要她邊轉(zhuǎn)邊笑，她就準(zhǔn)會想出一個鬼主意來捉弄你。她不胖不廋，不高不矮，是典型的標(biāo)準(zhǔn)身材，她還喜歡扎馬尾辮。

她的學(xué)習(xí)成績名列前茅，她的作文常常被老師當(dāng)范文念，還在《小學(xué)生導(dǎo)刊》上出版過呢！我非常佩服她，她還參加過很多比賽，常常能拿一個好名次。

她還是一個“開心果”，總會使巧招讓我開心，有一次，我愁眉苦臉的，她便撒嬌的靠在我的肩膀上，突然，她撓我癢癢，讓我措手不及，但我還是被她逗笑了。她還很樂于助人，有一次，我忘記帶筆了，正在我焦急的時候，她伸出了援助之手，說：“用我的筆吧！”這真是雪中送炭??！她便借了我一支筆，還有一次，公交車上沒有座位了，一位老爺爺上來了，她便主動讓座，老爺爺對她露出了會心的微笑。

我的同桌500字優(yōu)秀作文【篇三】

我的同桌一見數(shù)學(xué)眼發(fā)亮，一到語文餓的慌。他可是個嚴(yán)重的偏科生。但好之者不如樂之者，他哪天勤奮一下，一定可以突飛猛進(jìn)。

那是一個清爽的秋日，偶爾一絲涼氣鉆入脖領(lǐng)，他手托著老師剛發(fā)下來的報紙，翻過來，掉過去，有依依不舍的看看手中的《哈利波特》又搖搖頭放了回去。李彥頡，敢跟我比數(shù)學(xué)報紙嗎？話剛出口，他猛一轉(zhuǎn)身抓住了我的胳膊，比啊，比啊等一下！揪住了我的衣服我。然后把書包往腿上一甩，頭扎了進(jìn)去。不一會兒就抻出了一張焦黃的布滿皺紋的紙。在紙上龍飛鳳舞的摔下幾個大字吾乃李彥頡！他伸出一只胖乎乎的手，只想我的鼻尖三——二——一——投入了戰(zhàn)斗。筆尖劃在紙上，時快時慢，時而像一首激烈的搖滾，時而又像淡雅的輕音樂我瞟了他一眼，平日里四處亂晃的大白牙被嘴唇包住，額頭上有一個突起的的八，正死死的盯著一道題。兩條腿也緊緊地夾住了書包。

忽然筆尖停了，他寫完了，一個念頭猛撞上我的頭，卻見他手突然抓住桌子，屁股輕輕一抬，兩眼一瞪噗，瞅了我一眼哎呀，你慢點(diǎn)寫。

鈴——突如其來的下課鈴下了我一跳，我倆同時沖向大門互相瞪了一眼，扶著墻跑進(jìn)了廁所，等我出來時，門邊的一個小腦袋，沖我一笑，沒了。

奧斯特曾經(jīng)說過：一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超越他，就永遠(yuǎn)不會疾馳飛奔。同桌，我相信你會更好！

我的同桌500字優(yōu)秀作文【篇四】

我的同桌是一個軍事迷，他就是——王理哲。

王理哲有許多本軍事書，他每天都看國際的軍事新聞，還經(jīng)常為我們講解一些有關(guān)軍事的新聞報道，活像一位在電視里主持國際新聞的主持人。同學(xué)們有時也會問他，什么槍該在什么時候用，他也會為同學(xué)們一一解答。聽有的同學(xué)說他的夢想是當(dāng)一名大將軍，所以才會這么喜歡軍事。

每次上地方課時，老師一說到軍事，王理哲便會“豎”起耳朵，津津有味地聽著，老師在投影機(jī)里放出一些關(guān)于軍事的資料，或是一些武器的圖片，他便會兩眼發(fā)光，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕看。老師有時也會讓我們自己去給同學(xué)們上地方課，這不，王理哲把手舉得老高老高的，老師讓他下個星期就來上課。我想：他一定會給我們上一堂有關(guān)軍事的課。

一個星期過去了，果然不出我所料，王理哲準(zhǔn)備上的課，是一堂有關(guān)軍事的課。上課時，“王老師”講得眉飛色舞，深情并茂，課件也做得不錯，雖然我有一些聽不懂，但我承認(rèn)，王理哲對軍事的各種情況，了解得十分透徹。

瞧！我的同桌就是一個十足的軍事迷——王理哲。

我的同桌500字優(yōu)秀作文【篇五】

我的同桌叫徐潤鋒，外號“二寶”。他的頭圓圓的，眼睛像一顆黑珍珠，臉紅紅的，活像個大紅蘋果。徐潤鋒不僅長相有趣，還是一個憨厚善良、幽默搞笑的可愛男孩。

一次，老師叫我盯著他背課文。徐潤鋒可憐巴巴地望著我，像在說：“求求你了，就別背了好不？”我轉(zhuǎn)過身，說：“不可以的，快給我背！”話剛說完，徐潤鋒的“眼淚”就像斷了線的珍珠直向下掉。我又心軟了！還是不要讓他背了吧？。正想開口，卻察覺出有點(diǎn)不對勁。他怎么一邊“哭”還一邊笑呢？于是，我一把抓住他的衣服“給我說，怎么會事？”徐潤鋒用力掙開，邊跑邊說：“我向唐蘊(yùn)之借了眼藥水……”這就是他搞笑的一面。

還有一次，我和他來到學(xué)?！爸钡男』▓@，發(fā)現(xiàn)一只蛾子在掙扎。徐潤鋒同情地說：“你能想個辦法讓它康復(fù)嗎？”我說：“它只是太累了，把它放在樹上就行了?！毙鞚欎h彎下腰，小心翼翼地?fù)炱鸲曜?，輕輕把它放到樹杈上。守著它，直到它飛走。這就是他友善的一面。

我喜歡我的同桌，你呢？

雨優(yōu)秀作文十二篇

作文是挖掘個人內(nèi)在潛力培養(yǎng)個人審美和表達(dá)能力的必由之路，寫作文是我們鍛煉寫作能力的最低成本。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精選出一篇非常有用的“雨優(yōu)秀作文”來分享給大家。想要了解更多請您繼續(xù)閱讀下文！

雨優(yōu)秀作文 篇1

凡事都有第一次，第一次炒菜，第一次坐火車，第一次闖禍……一個人必將經(jīng)歷過千千萬萬個第一次。我最難忘的第一次就是獨(dú)安閑家。

那無邪不巧，爸爸恰好外出有事，媽媽剛生了小孩，沒有和我們住在一起。我不得不獨(dú)自回家。

我接過鑰匙就走了。路邊黑沉沉的，嚇得我閉著眼睛飛馳，不一會兒，便來到家門前。我提心吊膽地把鑰匙插入鑰匙孔里，打開門，里面漆黑一片。我連忙打開所有燈，在客廳里拿了個飛鏢防身，可我仍是擔(dān)心家里藏著一個小偷，身上帶著一把尖刀，趁我不留意，從房間里沖出來……

在這段時間里，我放不下心中的警惕。終于讓我明白了什么叫度日如年。我迅速把睡覺前該做的事情做完以后，立即撲到了床上。我趕快關(guān)上門，拉上窗簾，馬上鉆進(jìn)被子里?？墒?，我哪敢睡呀！我擔(dān)心有人趁我睡著時進(jìn)來。我便在床頭拿起一本書看。但是，我看書時仍是心神不寧，心不在焉。滿腦子的鬼、小偷。我也不再有心思看書了，便把書丟在一旁，腦袋縮進(jìn)被子里，蜷縮成一團(tuán)。

這時，鑰匙插進(jìn)鑰匙孔的聲音透過門，傳了進(jìn)來。我的心一下提到了嗓子眼里。假如那是小偷，那可就完蛋了。那個人進(jìn)屋以后，什么也沒說，徑直朝我房間的方向走來。腳步聲越來越近，我的頭上冒出了一層冷汗。突然，房間的門“嘎吱”一聲開了，一個認(rèn)識的身影泛起在了門口——爸爸。爸爸回來了。我心中的石頭終于落地了。

這個“第一次”使我增加了勇氣和決心信念，也成為了我記憶中的瑰寶。

雨優(yōu)秀作文 篇2

我生活在一個三代同堂的大家庭里。長輩封建思想根深蒂固，重男輕女。同輩中表哥和堂弟因?yàn)槭悄泻⑺员妒芗胰说暮亲o(hù)，我是女孩所以在家族中倍受冷落。

奶奶說：“男兒不吃七年閑飯?！蔽也恍牛?guī)湍棠套黾覄?wù)，買東西……加起來的話比哥哥干得多多了。大姑說：“男孩子比女孩靈?！笨晌液捅砀鐚W(xué)騎車，我第一個學(xué)會。在生活上我比較能干，在學(xué)習(xí)上我為女孩揚(yáng)眉吐氣。有一次，放學(xué)回家，奶奶不知道為什么，正在打哥哥，邊打邊說：“我叫你不做作業(yè)！叫你不爭氣！”誰也攔不住。

哥哥一個勁兒的求饒，奶奶手打疼了，又用棍子打。我爭中生智，急忙抽出一張99分的卷子讓奶奶簽字，奶奶順勢放下棍子痛痛快快簽了字，風(fēng)波平息了。我掃視了一眼，帶著不被察覺的微笑，在寫字臺前復(fù)習(xí)功課。轉(zhuǎn)眼間，期末考試結(jié)束了，大家爭著看哥哥的成績冊。大伯夸獎道：“真不錯！我兒子及格了！”奶奶看到在一旁默不作聲的我便問：“你考的如何？”我遞過成績冊，奶奶一看，吃驚地說：“91，95！還是優(yōu)等生呢！”大家聞聲圍來，這個說：“真棒，比你哥強(qiáng)！”那個說：“真行，還是女孩子讓人省心?！苯憬阏f：“壯門面！”在大人們的贊揚(yáng)聲中，我覺得十分自豪。我們從此以后更加努力學(xué)習(xí)，曾在征文競賽中，獲得一等獎，這徹底改變了我在家中的地位。我用我的行動證明了，女孩不比男孩子差。

誰說女子不如男！

雨優(yōu)秀作文 篇3

今天我以三年班小記者的身份帶上相機(jī)，去往春游地點(diǎn)——禮拜八小鎮(zhèn)。一想到能親身拍下同學(xué)們的笑容，我的心情是多么激動呀！

一路上大家十分高興，像小鳥一樣唧唧喳喳地說個不停，歡歌笑語在車廂里飄蕩。下車時，大家誰也不推，誰也不擠，按照先后次序排隊(duì)下車。這時我特地看了看車廂，發(fā)現(xiàn)里面非常干凈，沒有同學(xué)在車上里扔垃圾，這種行為真好！

進(jìn)到禮拜八小鎮(zhèn)后，我捕獲到了這樣的情景：小記者工作體驗(yàn)室的門口，盡管步隊(duì)很長，都快排到馬路上了，但是大家不喧嘩，也不吵鬧；小劇院里人良多，大家都被小演員那出色的表演吸引住了，沒有人低聲密語，時不時還傳來陣陣的掌聲……到了午餐的時間，大家迅速地來到了集合的地點(diǎn)，鋪好墊子，擺出各自的美食，你吃一點(diǎn)我的，我吃一點(diǎn)他的，互相分享著，好不熱鬧！飯后，各個小組把墊子的四個角一合，做成了一個垃圾袋，把吃剩的垃圾全部扔進(jìn)了垃圾桶里，地面上干干凈凈，似乎沒有人來過一樣。

今無邪是痛快的一天，由于我用我的鏡頭記實(shí)下了一張張燦爛的笑容、一個個文明的行為！

雨優(yōu)秀作文 篇4

我叫陳寧，今年10歲，我有一束長長的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，還有一個有時“智慧”有時“愚蠢”的大腦呢！

我的性格陰晴不定，我心情好的時候，笑臉像陽光一樣燦爛；當(dāng)我對什么事情都不感愛好時，別人就會知道我有心事了。

記得我一次放學(xué)回家，我非常興奮地跑進(jìn)了房間，看到媽媽放工回來非常疲勞的樣子，我就跑過去給媽媽捶捶背和按推拿，媽媽興奮地笑了。

還有一次我放學(xué)后，一回到家媽媽就讓我洗澡，那時我功課良多不想洗，但媽媽說：“洗了澡再造作業(yè)多愜意。”我就不耐煩地說：“我不洗。”我把門就這樣重重的一關(guān)，“呯”的一聲響，氣的媽媽傷心地哭了。事后我才知道我不該對媽媽這樣，所以，我以后要好好的改變自己的性格。

我的夢想你們知道嗎？我的夢想就是當(dāng)個畫家，天天晚上，我寫完了功課都會在床上畫畫，我畫過小汽車、大卡車、大飛機(jī)、大輪船……。由于畫的多，所以，我的畫畫水平越來越高了，現(xiàn)在我一有時間就拿出我的五彩筆，畫出我心中晴朗的天空、壯麗的江山和夸姣的家園……

這就是我，我的糊口就是這樣簡樸，你們是怎樣的呢，趕緊說給我聽聽吧！

雨優(yōu)秀作文 篇5

如果我變成一只蜜蜂，我要去訪問各種各樣的花，釀成世界上唯一無二的“百花蜜”，讓人們品嘗到這香甜可口的蜂蜜。而且這種“百花蜜”能讓人們笑口常開，天天都有快樂的心情；還具有各種花香，讓人感到清新的香氣環(huán)繞著整個身子。

如果我變成一只蜜蜂，我會用最致命的武器——毒針，在壞人身上扎許多包。別看這小東西只有繡花針那么一丁點(diǎn)大，實(shí)在作用可多了：它不僅可以不停地生長，而且還可以選擇不同的傷害程度。這樣，被我叮過的壞人，就不敢做壞事了。

如果我變成一只蜜蜂，我會天天去花園，給蝴蝶姐姐們伴奏。你知道我是怎樣伴奏的嗎？我只要用身子下面的“針”敲在鋼管上，就可以發(fā)出“叮、叮、叮……”的聲音了。

如果我變成一只蜜蜂，我要去看風(fēng)景，哪有花草，就飛到哪去。累了，就躺在花蕊上休息；渴了，就喝花蜜。

如果我變成一只蜜蜂，那么我的糊口將變得多姿多彩！

雨優(yōu)秀作文 篇6

每個人心中都會有一個偶像，他可能會星一個站在舞臺上閃閃發(fā)光的明星，一個在實(shí)驗(yàn)室里默默奉獻(xiàn)的科學(xué)家，又或是一名為學(xué)生而任勞任怨的老師等。而我的偶像，卻是在烈陽下工作，而在寒冬也無私奉獻(xiàn)的人，他們有一個名字——清潔工。

他們身穿一襲橙綠色的服裝，手上老是拿著掃帚和鏟子，灰塵與垃圾就是他們的敵人，每當(dāng)?shù)厣?、角落、街道旁，一有垃圾。他們就會走到那里，拿起他們的“武器”，與它們一決高下。唰！掃帚一劃過，“敵人”們便害怕地乖乖躲進(jìn)鏟子里，往垃圾桶一倒，“敵人”就徹底的消滅了。留下一道錦繡又干凈的街道和他們離去的背影。

人們總會忽視了他們。有的人離垃圾桶很近，但卻選擇隨處亂扔；有的人將口香糖和痰吐在地上；還有的人養(yǎng)的寵物讓它在地上隨地大小便。其實(shí)是為這個世界添了臟兮兮的一面。

若不是他們，若不是清潔工叔叔、阿姨們。又怎么會有今天這錦繡又干凈的街道？他們在烈陽下、寒冬里，依然堅持著工作，只為這個世界增添一份色彩。

?。∏鍧嵐な迨鍌?，阿姨們，你們真是我的偶像??！

雨優(yōu)秀作文 篇7

在歡天喜地、普天同慶的新年里，我和爸爸媽媽一起開車來到老家這兒做善事，下面請聽我娓娓道來。

一路上，我們在車上歡歌起舞，有說有笑，慢慢的我在這甜美的笑聲中產(chǎn)生了倦意，竟然睡著了。等我睡眼惺忪地起來時爸爸已經(jīng)把車開到了目的地——我的祖籍泰興。

下了車，只見一個大院里人隱士海，或多人進(jìn)進(jìn)出出忙碌著。繞過人墻進(jìn)了大院，只見一地擺放地整整潔齊的食品，有食用油、魚、蘋果等等，看的我目?？潄y。等我回頭一看，好多村里的孤寡白叟，一下我就明白了，這些東西是爸爸組織了一些愛心人士一起捐的錢買的，是為了送給村里的這些孤寡白叟的。

這時爸爸也帶著公司里的工作職員進(jìn)來了，村里的人一個勁的叫好，在爸爸和工作職員的組織下，愛心捐贈流動井然有序地開始了，這些白叟有的拿著箱子來裝，有的直接用手來搬，有的還騎著三輪車來拖，恰是五花八門的方法。我也介入到發(fā)放愛心物品的行列中來，拎著一個又一個的禮品，一件一件的放到他們手中，看著他們眼含淚水，臉上洋溢著燦爛的笑臉，我也長短常的開心，由于我的爸爸是這么一個有愛心的人，同時我也能獻(xiàn)上我自己的愛心，這是多么令人開心的事情啊！

人們慢慢披發(fā)去，合法我坐下來喘口吻的時候，只見一個人扛著攝像機(jī)走了進(jìn)來，哇！電視臺都來了，看著他們采訪爸爸的時候，我都忍不住上去搶個鏡，從他們的只言片語中我聽說老爸還要組織這樣的流動，我心里也是開了花一樣的感覺，盡管現(xiàn)在天很冷，但是爸爸的樂于助人的精神像是一道暖流，暖和著我們。正如那句老話：贈人玫瑰，手留余香。

時近傍晚，我們帶著愉悅的心情和村民們由衷的贊美，踏上了回家的路，賞識著漫天的煙花，我徐徐進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

雨優(yōu)秀作文 篇8

開學(xué)了，媽媽千叮萬囑對我說要聽老師話，不要開小差，別吵吵鬧鬧的，有空多看書……

我來到到操場上開開學(xué)典禮時，數(shù)學(xué)老師將我和幾個男生叫住，果然不出我說料——老師是讓我們?nèi)兔Π釙?/p>

我立刻以迅雷不及掩耳之勢沖到了樓下，找到了屬于我們班的書，隨手拎起一疊，就跑向樓上，將書給放在講臺桌，又奔向樓下，就這樣來往返回的，書都給我們

搬上了樓市。

到了下戰(zhàn)書，我們見到了新語文老師，第一節(jié)正好是語文課，過了一會兒，上課鈴聲就響了。老師問的問題，我都有回答，也得到了老師的表揚(yáng)。時間不知不覺的過

去了，我卻覺得只過了一節(jié)課。

這就是我的開學(xué)第一天，你們有和我一樣的經(jīng)歷嗎?

雨優(yōu)秀作文 篇9

每當(dāng)我有雅興地望著天空，就會回想起那在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

雪白的云朵們變成了一個個笑容，那笑得這么貞潔，這么無邪、善良。就像同學(xué)們在打鬧，嬉戲后的笑臉。除了像同學(xué)們的笑臉，還像老師和我們說笑，和我們一起取得榮耀時那快樂的笑臉，那是老師、同學(xué)們難得的笑臉??！這些快樂和純摯還真是讓人懷念?。?/p>

白色的天空變成了天藍(lán)色。

這一片藍(lán)色就像同學(xué)們的心田，而這些白色的云朵就像給我們壓力的功課，給我們氣力的吶喊，給我們斗志的老師的痛罵和給我們絕望的失敗。但只要敞開心扉，所有的心事、所有的難題都會迎刃而解，只有解開了。才能看見那錦繡的天藍(lán)色！

黃昏和日出都是一天中最美的風(fēng)景！

天變成橙紅色了。那遠(yuǎn)處的太陽昏沉沉的，就像老師們放工時勞累的樣子容貌；那刺目耀眼的毫光，就像老師放工時睜不開眼睛的樣子容貌；那滾燙的大地，就像帶病上班的老師，放工時全身發(fā)燒，快要病倒時的樣子容貌。

天上很快就泛起了一顆一顆小星星和一輪皎潔的明月。那星星就像我們這些朋友：固然星星很小，沒有月亮那么美。但是一片天空中，有無數(shù)顆星星，它們一顆連著一顆，讓那一點(diǎn)點(diǎn)小毫光變成了一大片耀眼的“銀河”！而那月亮就像一直教育我們的校園，固然校園有良多，但教育我們的只有一個。它披發(fā)發(fā)著毫光，星星們都圍繞著它，固然它只有一個，但是那些小星星們，卻讓她一點(diǎn)都不孤單！

雨優(yōu)秀作文 篇10

上個禮拜六媽媽和爸爸要帶我去做冬至，我可開心了，由于我可以順便去外婆家和奶奶家玩了！

我大口大口的吃著，由于我還要去外婆家和奶奶家玩了！不一會兒我就吃完了，我迫不及待的上了車。

過了一會兒就到了奶奶家我蹦蹦跳跳的下來車，我大步流星的到了奶奶家的后大門大叫“奶奶”你在家嗎？可是沒有一個人回答我，說著我就和爸爸媽媽上山去做冬至了……。

我們來到了一塊墓碑跪在地上，我和媽媽地上燒紙和冥幣，我自言自語說老祖宗保佑我考大學(xué)呀！”下山的路上，媽媽忽然說道“那一片不是臘菜嗎？”爸爸聽到了迅雷不及掩耳姿勢沖了過去，我望遠(yuǎn)一看猶如油菜，近看猶如一個刺球，我想這能吃呀？我滿臉迷惑的問媽媽，媽媽說；“這就是我們尋常吃的腌菜！假如放點(diǎn)肉炒炒就更好吃了，我聽了心花怒放，那可是我最喜歡吃的，我也跑過去拔了起來，可是我拔不動，我一拔就中斷了媽媽拔的都是完好無損的，后來媽媽說；“你把整棵菜放在手心，再像擰毛巾一樣擰，一整棵菜就拔起來了?！边?！我一試果然成功了。就這樣我們滿載而歸了。

今無邪是個有趣的一天！

雨優(yōu)秀作文 篇11

奶奶家旁邊有一棵銀杏樹，它的葉子黃黃的像一把把小扇子，樹干又細(xì)又直，非常錦繡也非常壯觀！

春天，萬物復(fù)蘇，銀杏樹也開始長出碧綠碧綠的葉子。在微微的東風(fēng)中互相點(diǎn)頭微笑，似乎告訴我們春天來了。

夏天，銀杏樹的葉子變成暗綠了。樹上也開始結(jié)了許多小小的果子，許多小鳥都來到這顆銀杏樹上邊看著果子邊歡唱。

秋天。這是個豐收的季節(jié)。當(dāng)然，銀杏樹上的果子也成熟了。我和媽媽一起去摘那棵銀杏樹上的果子，我拿了一個果子聞了一下，大聲對媽媽說：“真臭，這是那好吃的白果嗎？這是臭果！”媽媽告訴我銀杏樹的果實(shí)發(fā)出的臭味是可以抗病毒的，聞了臭味就不生病了。銀杏樹真的全身都是寶呀！

這時，一陣秋風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子偏偏起舞，真漂亮呀！

冬天，這是個養(yǎng)精蓄銳的季節(jié)，銀杏樹的葉子都飄落了，它是去告訴大地我們明年再見！

我喜歡銀杏樹。

雨優(yōu)秀作文 篇12

“嗞，嗞，嗞嗞嗞……”跟著陣陣動聽的削平果聲，一條條果皮柔美的旋轉(zhuǎn)下來，形成了一個螺旋體，好漂亮！這不，我們班舉行火熱十足的削蘋果大賽呢！雖說每個人都吃過蘋果，但這削蘋果的場面，還真是“幾家歡喜幾家愁！”

嘿，有的同學(xué)削蘋果，堪稱“刀削面巨匠”狼狽不已，把一根根時粗時細(xì)的“面條”削下了；而有的同學(xué)，又堪稱為“純熟工”，完美順利，整個動作配合得天然協(xié)調(diào)；還有的同學(xué)，堪稱“減肥巨匠”，為了追求速度，就把圓潤的蘋果削成了奇形怪狀的物體；還有的，就……臺上有的同學(xué)面對著大家期待的眼神，只是委曲擠出一絲笑臉，有的同學(xué)卻截然相反，他們的頭發(fā)被窗外的風(fēng)一吹，微微揚(yáng)起，仿佛胸有成竹，只要等待老師發(fā)下號令的那一刻，我也摸著下巴，期待他們新奇有趣的削平果方式，他們一個個都擺好了架勢，看來，我們又可以大飽眼福了！

小吳削的技術(shù)，可謂無比高超！只見她一手托起蘋果，一手拿起小刀，捋臂將拳，仿佛一切都在她的掌控之中?！叭f事俱備，只欠春風(fēng)了！”“開始！”老師發(fā)號了施令，小吳歪起頭，小心翼翼地削起皮來，她努起小嘴，那水靈的大眼睛一眨不眨，完全專注于她的削平果之旅。她緊握小刀，銳利的刀鋒也緊貼著清脆的果皮，果皮也乖巧地順著吳同學(xué)手下的小刀?！昂賳?！她怎么那么厲害??！”有的同學(xué)不禁贊不絕口。“是啊！你看，彎曲的果皮的長度都快打破吉尼斯了！”我也打著趣兒，驚嘆道。那架勢，那技術(shù)，配合的天衣無縫，儼然像個能干的家庭主婦呀，還有誰看了不嘖嘖驚嘆呢！手勻速的旋轉(zhuǎn)著，果皮隨即蜿蜒旋轉(zhuǎn)下來，像盤旋的彩帶似的，輕巧修長，富有彈性。她仍從收留的削著果皮，眼看馬上掃尾，她的嘴角漾出了甜蜜的笑臉?！斑青?！”她的手慢慢往下傾，果皮娃娃完美落地，她為這次削蘋果畫上了完美的句號。手中的蘋果也完成了“華麗換裝秀”，她脫下光滑的外衣，穿上了一件嫩黃的新裝，托在手里，鮮紅薄脆的果皮，白里透黃的果肉，托在手里，讓人垂涎欲滴?！巴廴『靡粓龃箫栄鄹５囊曈X盛宴！”我張開了驚訝的大嘴，不禁感嘆道，目光里盛滿了對她的崇拜與敬佩，一向文靜的她，今天大顯身手！

可又轉(zhuǎn)念一想，捫心自問：“我能跟她比嗎？”作為同齡人，我那技術(shù)，也只能更一旁的子鈞一比高低，可子鈞同學(xué)削起蘋果來，完全就是“蘋果變形巨匠”嘍！

害羞的子鈞可是典型的趕鴨子上架，他手持尖刀，卻完全不知所措。他的手緊握刀柄，“啪！”的一聲，像做刀削面似的，第一刀便大馬金刀地“砍下”?？蓱z又可愛的蘋果娃，真為你碰到這個主人而叫屈啊！子鈞一刀剛“砍”完，腦海里又沒了頭緒，自己也撇了撇嘴，尷尬的笑了笑，又“啪”地“劈”了下去，接下來，又是一片殘酷無情的刀光劍影，“唰唰”“嚓嚓”“嗞嗞”……此時的削平果聲已不是剛才的優(yōu)美，而演變成了無比殘酷，他張大O型嘴，看了看自己磨了半天的成果，用手指輕輕念珠，嫌棄的拎起一看，他的表情略顯悲傷，嗯……這哪是所謂的蘋果皮，都足夠有半厘米厚，名副實(shí)在的蘋果片啊！“算了，仍是拋卻吧，本來就沒天賦，唉！”他搖搖頭，感嘆道。子鈞又不以為意地削了下一塊蘋果片，皺著眉頭，抿起了嘴唇，微微有了點(diǎn)汗顏。臉型拉成了一個“囧”字。經(jīng)由了半晌功夫，一個新型的“葉子鈞”式蘋果誕生了，上面的星星點(diǎn)點(diǎn)、坑坑洼洼，有殘留在上面紅黃相間的“祛斑”，還有那圓不圓，方不方、罕見的多棱形，被受盡蹂躪折磨的小apple如今已經(jīng)千瘡百孔了！我輕拾起這將要被視為垃圾的蘋果皮，輕輕地?fù)崦矡o奈的搖搖頭……

甘甜的果香味兒溢滿了整個教室。在成長的路上，我們削過寥寥幾回蘋果，又嘗過多少個蘋果，咬一口自己的蘋果，再啃一口長輩們的蘋果，好像有些澀澀的，也許，成長蛻變，就是這種滋味吧！

我的老師作文匯集十二篇

寫作是表現(xiàn)個人特質(zhì)魅力的一種有效方式，其實(shí)寫作文也是一種思維邏輯的鍛煉。閱讀和背誦可以提高我們自身的寫作素養(yǎng)。這份特別挑選的“我的老師作文”一定值得您一試，希望這些信息能夠找到有需要的人并產(chǎn)生幫助！

我的老師作文(篇1)

我小學(xué)讀過三個地方，這三個地方是觀前小學(xué)、尖峰中心小學(xué)和廣昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)，教過我的老師也不少。在這些老師當(dāng)中，我最難忘的是黃老師。

黃老師是我六年級時的語文兼班主任。她長著一頭烏黑的頭發(fā)，一張總是微笑的臉，一又巧妙的手寫一手漂亮的好字。她不但十分關(guān)心我們，而且十分的敬業(yè)。

有一件事，我至今記憶猶新。

那時，我當(dāng)轉(zhuǎn)到廣昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)不久，黃老師正繪聲繪色地給我們上語文課，我突然感到一陣惡心，忍不住在課堂上吐了。黃老師見了，一邊給我爸爸打電話，一邊忙著給我擦拭嘴。等我情況稍微好轉(zhuǎn)時，媽媽到學(xué)校帶我去了醫(yī)院看病。媽媽來到學(xué)?？匆婞S老師在幫我擦拭嘴，感動的邊聲對黃老師說謝謝。黃老師微笑著笑臉對媽媽說：“這是我應(yīng)該做的，只要孩子沒事就好。”這件事我一輩子都不會忘記。

因?yàn)槔蠋熡幸粡埧偸俏⑿Φ哪?，所以她十分喜歡笑。

比如，有一次。在音樂課上，我們正坐在位置上。忽然，黃老師說：“立正?！蔽乙詾榱⒄痪褪钦酒饋碚局保冶阏玖似饋?。大家見我忽然站起來，就不約而同的笑了起來。老師聽見笑聲，瞪了我一眼。誰知，老師本來滿腔火，可是受不住笑的引誘，便和同學(xué)們一起笑了起來。我不明白黃老師剛才說的立正是什么意思，便呆呆的站在那里，東張西望的看同學(xué)們笑。

黃老師對我們的要求十分嚴(yán)格，由其是在聽寫本上和抄寫本上、本上。在這些本子上就連錯了一個字和一個詞，也不放過。在黃老師的精心培養(yǎng)下，我們班上有許多人的都刊在了報紙上。

雖然我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，馬上就要和您分開了，但是黃老師您的音容笑貌一定會經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前，我會永遠(yuǎn)想念您的。

我的老師作文(篇2)

我的美術(shù)老師既幽默又優(yōu)秀，近幾年來他獲得的榮譽(yù)眾多，數(shù)不甚數(shù)，他就是——張玲瓏?yán)蠋煛?/p>

張玲瓏是我校的美術(shù)與書法雙重教師，說到雙重教師，想必大家都知道他有多厲害了吧!這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止，他才華橫溢，執(zhí)教市級以上公開課十余次;他口才出眾，獲全國書畫論壇優(yōu)質(zhì)課評比一等獎。他不僅是優(yōu)秀，更助人為樂，被評為‘’常州好人‘’。

張玲瓏不僅記杰出，更愛生。每天下午四點(diǎn)半，同學(xué)們都放學(xué)回家了，老師們也紛紛離開學(xué)校，但再走近張老師的辦公室，仍然可以看見同學(xué)們一個個都在進(jìn)行書法的臨摹和創(chuàng)作，怎么回事?原來那是張老師和孩子們的一個約定，是 什么約定？我不禁心生好奇。原來，每天下學(xué)后，愛好書法的同學(xué)們都可以在張老師的工作室里學(xué)習(xí)書法，張玲瓏?yán)蠋煏F(xiàn)場輔導(dǎo)?？?，他一手握著同學(xué)們的手，一手指著范字，一邊寫，一邊說著應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)，“橫長豎直”，他是那么的認(rèn)真，那么的細(xì)心。它不僅教學(xué)認(rèn)真，而且分文不收，不僅學(xué)費(fèi)如此，就連毛筆、墨水、硯臺，他也自己準(zhǔn)備，讓你不可思議吧！這多少年來，他不管刮狂風(fēng)，下暴雨，也不論是烈日炎炎的酷暑，還是飄著鵝毛大雪的嚴(yán)冬，他一直遵守著這個不變的約定，就連寒暑假也依然如此。

張玲瓏?yán)蠋熢诮逃龒徫簧喜ト鲋鴦e樣的愛心，他默默無聞的在崗位上日復(fù)一日、年復(fù)一年地平凡堅守著，我唯有這樣一位優(yōu)秀的老師而感到驕傲！

我的老師作文(篇3)

老師滿天繁星，大地一片靜寂，人們都甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在校園深處，一個熟悉的身影在閃現(xiàn)。啊，老師，您操勞了一天，現(xiàn)在還在知識的土地上辛勤耕耘。老師，您該休息了……

這一夜，我怎么也睡不著，便坐在窗前，望著漆黑的夜空，天上閃爍的星星好象黑色幕布上點(diǎn)綴著的寶石。我眼前浮現(xiàn)出了老師的身影。此時此刻，老師會在干什么呢？我沉思著。天上的小星星好象看出了我的心思：“小朋友，別著急，我站得高，我?guī)湍憧纯窗桑　毙⌒切堑芍浑p大眼睛，向校園深處忽閃忽閃著。不一會兒，它就飛到了我的窗前：“你們的老師正在燈下批改作業(yè)呢！”我低下頭，覺得鼻子酸酸的，是冷嗎？

月亮從窗口照進(jìn)屋子，使屋里的一切都披上了薄薄的銀紗。桌上，放著一只大紅香蕉蘋果。我順手拿起它，一股芳香撲鼻而來。剎那間，我耳邊又響起了小星星的話，眼前浮現(xiàn)出老師那布滿血絲的眼睛，那消瘦的臉龐。漸漸地，我拿著蘋果的手垂下。老師，我們在您的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)、勞動；我們在您的教育下，從一個不懂事的孩子成長為朝氣蓬勃的少年……我慢慢地抬起頭，對天上的小星星說：“小星星，你幫我把這只大蘋果送給老師，并囑咐她早點(diǎn)休息，好嗎？”“我一定辦到！”小星星說著，捧起蘋果快活地向遠(yuǎn)方飛去……

我的老師作文(篇4)

每個星期六的晚上，我都會給媽媽講我在興趣班學(xué)到的知識，媽媽總是認(rèn)真地聽我講。媽媽經(jīng)常對我說：賈子楠，我們家的學(xué)費(fèi)真是沒白交，一個人交費(fèi)，竟然可以兩個人學(xué)。雖然我知道媽媽是在鼓勵我，但每次我聽了心里都美滋滋的。

這是我給媽媽當(dāng)老師的場景，快來看看吧。今天，我給媽媽講的是倒過來算，我用一張報紙把答案遮住，然后把題目給媽媽看：一條毛毛蟲由幼蟲長到成蟲，每天長一倍，20天能長到20厘米。問長到5厘米要用多少天？媽媽想了想說：4天。我說：錯了，我們倒過來算題目就很簡單了，由題中條件可知：每天蟲子的長度都是前一天的2倍，我們就從第20天長到20厘米一天一天往前還原，那么第19天長到202=10（厘米），第18天就長到102=5（厘米）。所以，長到5厘米要用18天。我一邊說著一邊在草稿紙上算給媽媽看。聽了我的講解后，媽媽笑著說：呵呵，我真的是錯了，寶寶真是媽媽的好老師。我聽了心里美滋滋的。于是，我教了媽媽一題又一題對于媽媽的提問，我都耐心地給媽媽講解。

給媽媽當(dāng)小老師，還真不容易，但我覺得特別的有趣，心里也特別高興。

我的老師作文(篇5)

在生活中，有許多關(guān)心我的人。其中最讓我感動的是我的老師——馬老師。記得上一年級時，我時常胃疼，看著我痛苦的樣子，您總是皺著眉頭很心疼地把我抱在腿上，給我揉肚子……那時，在我心里，您就是第一個如同媽媽的人。現(xiàn)在想起來，鼻頭不禁一酸，眼眶濕潤了！

記得有一次去春游，我不小心把腳扭了，痛得我齜牙咧嘴，是您，在我身邊噓寒問暖，照顧著我，讓我順利地度過了那次有趣的春游……還有一次，我們很淘氣，惹得您很生氣，我們那么過分，都把您氣哭了，可您還像慈祥的媽媽一樣，眼里含著淚水，給我們講道理……現(xiàn)在想想，我們實(shí)在不應(yīng)該啊！現(xiàn)如今，小學(xué)生活馬上結(jié)束了，而您的關(guān)心一直印在我的內(nèi)心深處，我終于明白，您一直把我們當(dāng)成自己的親生兒女一樣來看待。在此，我想做一首小詩送給您：我想說，您就是那廣闊的大海，而我們就是那被大海托起的紅日！我想說，您就是那藍(lán)藍(lán)的天空，而我們就是那在藍(lán)天下快樂飛翔的小鳥！

老師，您對我們的好，我會永遠(yuǎn)銘記在心，我永遠(yuǎn)不會忘記您——不忘師恩!老師，感謝您，您辛苦了!

我的老師作文(篇6)

在六年的小學(xué)生涯里，最令我欽佩的老師是我畢業(yè)班的張老師。

張老師外貌并不出眾，衣著很樸素，但她一舉一動都顯示了對學(xué)生的關(guān)愛，做事是那么細(xì)心，渾身浸透著對教學(xué)的激情，對生活的熱愛.在她的課堂上給人的感覺是非常溫暖、幸福，在她給我上第一節(jié)課時，我便喜歡上了她的課。張老師對我們要求嚴(yán)格，在開學(xué)的第一天，她便給我們講：“同學(xué)們，本期我們將一起共同度過六年級的學(xué)習(xí)生活，在生活或?qū)W習(xí)中你們有什么困難和想法盡管說出來，老師有做錯的地方也希望你們提出來，我們是一起學(xué)習(xí)的，無論誰有過錯都要及時改正，同學(xué)們只管把我當(dāng)成朋友看待。以后我們要相互理解，互相學(xué)習(xí)，求得知識，希望大家在這一年里，生活快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長，各方面都能得到良好的發(fā)展?！甭牭竭@些我們都覺得心里暖洋洋的。

張老師講課的方法很獨(dú)特，首先是讓我們自己去理解，細(xì)細(xì)去品味，盡可能的去培養(yǎng)我們自主學(xué)習(xí)的能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不像別的老師那樣，課堂上只顧埋頭講課，而不顧及同學(xué)們自己的感受，不讓我們自己去理解，自己解決問題。講課時，遇到問題，張老師并不先給我們現(xiàn)成的答案，而是先讓我們自己去做，然后再引導(dǎo)我們共同探究，最后再給出結(jié)果。這樣一對比，我們就能發(fā)現(xiàn)自己不對的地方，找到存在的不足。在課堂上，有時個別同學(xué)違犯了紀(jì)律，張老師并不罰他們做作業(yè)，而是很慈愛的教育他們。

張老師給我印象最深的一節(jié)課是《向往奧運(yùn)》。首先，她先讓我們自習(xí)，然后再向我們提出問題，讓我們解答。課講完后她讓我們提問題，由她解答，她把自己收集的奧運(yùn)口號、奧運(yùn)精神、北京奧運(yùn)口號、每四年奧運(yùn)會的舉辦國家、城市講給我們。之后，她給我們講有關(guān)奧運(yùn)的故事和她得知我們國家獲得了20xx年奧運(yùn)會舉辦權(quán)時的心情。張老師講得頭頭是道，我們聽得非常入迷，課講完后我們還陷入深深的回憶之中。

當(dāng)然，我也有違犯紀(jì)律的時候，那是六年級上學(xué)期的中段考試，考完試后我和同學(xué)們對答案，不巧被班長抓住了，名字也被記在了黑板上。放學(xué)后，老師把我叫到辦公室，詢問了我的考試情況，然后說了一些鼓勵我的話，希望我以后不再違犯紀(jì)律。

除了批評，我也有被表揚(yáng)的時候。這學(xué)期當(dāng)班長，因?yàn)樵绯亢椭形绲募o(jì)律特別好，差不多沒有扣分的情況，張老師表揚(yáng)了我，并要求我以后好好干。聽了表揚(yáng)我的話，當(dāng)時我心里美滋滋的。而我也在時刻提醒自己，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的成績而驕傲。

這就是我們的張老師，一個教學(xué)獨(dú)特，嚴(yán)格要求，富有愛心，深受學(xué)生愛戴和尊敬的好老師！

我的老師作文(篇7)

我們的一二年級美術(shù)老師是侯老師，他又高又胖，畫的畫很逼真出神入化，尤其是，他教課很有趣，雖然他很嚴(yán)格要求紀(jì)律，但是它很幽默，深受我們的喜愛。他還戴著個眼鏡，看起來好像滿肚子的學(xué)問。最好的是，他畫的畫很漂亮。

有一節(jié)美術(shù)課，我沒帶畫筆，侯老師走進(jìn)教室，宣布這節(jié)課叫我們神龜，他給我們示范完，就叫我們自己畫。我急壞了，這可怎么畫?。∥壹钡昧駸o主，懷里像是揣了一只小兔子一樣，心七上八下怦怦直跳。雖然天氣很涼，但是我還是冒出了大粒的汗珠。侯老師看見了，走過來問我怎么了。我漲紅了臉，活像一只小豬，支支吾吾地說：”侯老師，我，我沒帶彩筆。“侯老師卻心平氣和說：”沒關(guān)系，誰都有犯錯的時候，別難過?！罢f完，走到講臺上，從包里拿出一袋嶄新的水彩筆，遞給我說：”給你，拿著先用吧！下課還給我就行了！“說完，把水彩筆輕輕放在桌子上，去檢查別人的畫的”神龜“了。

我拿起筆，認(rèn)真的在紙上畫起了神龜。握著這些筆。我覺得一股暖流涌遍全身。

侯老師的愛，就像陽光，照亮我想當(dāng)畫家的理想。您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。

我的老師作文(篇8)

六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?；仡欉@六年，我記得最多的是母校和同學(xué)，記得最多的是老師，最想回報的是老師的好。

我五年級時來到智恒學(xué)校。剛來的時候，因?yàn)榄h(huán)境和同學(xué)不熟悉，有點(diǎn)迷茫和不安。開始上課。第一節(jié)語文。一個留著馬尾辮的又矮又瘦的女老師走了進(jìn)來。她用標(biāo)準(zhǔn)的普通話自我介紹。我被她美麗的聲音吸引住了。我忍不住坐直，豎起耳朵仔細(xì)聽。她是我永遠(yuǎn)不會忘記，最想回報的老師。

在老派，語文老師上課的時候，叫我們一遍一遍的看課文，寫生詞，極其枯燥。慢慢的，我對中文厭煩到了極點(diǎn)。但是聽了魯老師的第一節(jié)課，我才知道語文課是那么有趣，我在期待下一節(jié)語文課，于是我開始喜歡語文。

我記得有一次，我們班開辯論賽，正反雙方互相打，各抒己見，互相反駁，激烈爭論。這時我們被對方拋出的觀點(diǎn)難住了，一時有點(diǎn)冷。我們都在絞盡腦汁想這件事。突然，我突然想起了一個反對對方的論點(diǎn)，正要舉手。但看到對方得意的樣子，我又犯了錯，于是我又猶豫了。陸老師似乎看穿了我的心思。她打電話給我，用鼓勵的眼神看著我。當(dāng)時我很緊張，結(jié)結(jié)巴巴地說出自己的觀點(diǎn)和論點(diǎn)。突然，教室里響起了熱烈的掌聲?？粗懶〗悖e起雙手使勁鼓掌，贊許地瞪著我。我被氣氛感染了。同學(xué)和老師的掌聲給了我鼓勵和勇氣。在接下來的辯論中，我坐直了，主動舉手。辯論結(jié)束后，老師和同學(xué)都充分肯定了我的表現(xiàn)。

從此，我不再害怕語文和上課說話。我敢于大膽說出自己的觀點(diǎn)，不再害怕。

現(xiàn)在我敢大膽說出自己的看法，永遠(yuǎn)不會忘記陸老師

我的老師作文(篇9)

哈哈又一陣爽朗的笑聲從四（9）班里傳了出來，不用猜也知道，一定是陳老師正在用她獨(dú)特的方法教訓(xùn)同學(xué)們呢。

陳老師中等個子，臉上常常掛著她的招牌笑容，是一位幽默風(fēng)趣的好老師。她教學(xué)有方，每當(dāng)有同學(xué)犯錯時，她不會直接嚴(yán)厲批評，而是調(diào)動幽默細(xì)胞，講個逗趣的笑話來提醒他。她的幽默讓我們在哈哈大笑的輕松氣氛中不知不覺地就改掉了一個又一個壞毛病。

有一次，我們向老師問好，可不知怎么回事，同學(xué)們都無精打采的，聲音像是從電力不足的播放器里傳出來的，拖拖拉拉：老師您好。陳老師聽了只皺眉頭。她沒有直接讓我們坐下，而是模仿我們的語調(diào)，特地拖長聲音說：同學(xué)們好。奇怪又滑稽的聲音一下子吸引了大家的注意，同學(xué)們納悶地你看著我，我看著你，面面相覷。望著大家不得其解的神情，陳老師繼續(xù)放慢了幾倍語速，怪聲怪調(diào)地說道：你們猜猜看，是我說得快一些還是你們快一些，哪個好聽？這聲音還好聽？我們?nèi)滩蛔⌒Τ雎晛砹?。這一問，也讓我們恍然大悟，連忙調(diào)整狀態(tài)，重新向老師問好。這次，我們的聲音整齊響亮，鏗鏘有力。陳老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著示意我們坐下。

陳老師不僅教學(xué)有方，還有一雙火眼金睛。我們在課堂上的任何一點(diǎn)小動作都會被她瞧得一清二楚。

那天我沒睡午覺，下午上課時昏昏欲睡，上下眼皮直打架，腦袋也不停往下掉。我無奈地用手托住頭，一邊和囂張的瞌睡蟲作斗爭，一邊暈頭昏腦地聽著課。這一切難逃陳老師的法眼，她走到我身旁，輕輕拍了拍我的頭，問道：你的手累不累，要不要用起重機(jī)把幫你把這鉛球腦袋吊起來?。客瑢W(xué)們笑得人仰馬翻，我也一個激靈清醒過來，不好意思地低下了頭。

謝謝您，陳老師！你用那獨(dú)一無二的幽默教育法幫我們改掉了許多壞習(xí)慣，又在您的潛移默化中養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。您對我們的教誨之恩，我們將終生難忘！

我的老師作文(篇10)

有一次，老師和客人在教室外面說話，同學(xué)們見老師不在教室，便大聲說起話來。這時，教室里亂哄哄的一片，吵鬧聲驚動了老師，老師站在門口，用她那雙小眼睛一眨不眨地盯著我們，仿佛在說：“同學(xué)們，現(xiàn)在有客人，請不要說話，要懂禮貌”。教室里頓時鴉雀無聲。

下課鈴響了，同學(xué)們快速地走出教室，和老師一起玩兒老鷹捉小雞的游戲。老師當(dāng)雞媽媽，我當(dāng)老鷹，剩下的同學(xué)當(dāng)小雞。老鷹很努力地去捉小雞，可是，老師這只雞媽媽怎么也不讓我這只老鷹捉住小雞，我看見老師的眼睛在看著我，仿佛在說：“我不會讓你捉到我的雞寶寶的，我會好好地保護(hù)她們”。最后，上課鈴響了，我一只小雞也沒有捉到。

這就是我們老師的眼睛，一雙會說話的眼睛。

我的老師作文(篇11)

夜晚，在床上，腦海里浮現(xiàn)著幾幅活動的`畫面……

第一幕

期末考試前，大家不約而同地狀態(tài)低迷，上課接話茬的原來越多，各科老師生氣的越來越多……各科老師都匯報給了我們的班主任舒老師，而舒老師好像按兵不動，一點(diǎn)也沒有收拾我們的跡象。一天后的自習(xí)課上，大家都開了閥門，教室里一陣此起彼伏的說話聲，把班長的咆哮都給淹沒了。班長控制不住局面，悄悄地溜出去找舒老師了，可能大家說得太歡，都沒發(fā)現(xiàn)，一會兒，舒老師破門而入,，教室里鴉雀無聲，一個小時的自習(xí)課成了挨罵課，舒老師挨個都罵了一遍，女生大部分都哭了，之后，沒有出現(xiàn)過類似的現(xiàn)象。舒老師是個刀子嘴豆腐心的老師，她給我們嚴(yán)厲的愛。

第二幕

我們班有個奇怪的普遍現(xiàn)象，班里不做地理作業(yè)的人最多，因?yàn)槲覀兌贾赖乩韯⒗蠋熎庾詈?，每次不做作業(yè)，劉老師從不生氣，只是溫柔地說一下，而下次，還有不做的。有次，放了三天假回來檢查作業(yè)，竟然有21個沒有寫的，劉老師苦口婆心地給我們講道理，大家也覺得很愧疚，沒有嬉皮笑臉的。當(dāng)時第三節(jié)課上數(shù)學(xué)，舒老師回來拿課本，正好碰上了，那一節(jié)課沒上，教室里沒老師，劉老師被舒老師趕走了，說是讓我們反省。劉老師是個不會生氣的老師，她給我們溫柔的愛。

第三幕

生物馮老師是個奇怪的老師，她看起來像一個男生，說話做事都雷厲風(fēng)行，從來不笑，卻像班主任一樣疼愛我們。她有時情緒不一定，讓人捉摸不透，說話非常直接，從不拖泥帶水。馮老師是個雷厲風(fēng)行的老師，她給我們的是真誠的愛。

尾聲

第二天，在上學(xué)的路上，回憶起昨晚腦海里的畫面，心想，有這么多好的老師，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

以敘事為主的小學(xué)中秋節(jié)優(yōu)秀作文匯集十二篇

節(jié)假日是我們生活中重要的民俗文化，在我們即將迎來中秋節(jié)到來時，我們必然會被要求寫一篇中秋節(jié)相關(guān)主題的作文，寫作文是一門文字藝術(shù)，讓我們沉醉其中可以給我們帶來愉快的感受。那么寫好一篇中秋節(jié)作文的關(guān)鍵是什么呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“以敘事為主的小學(xué)中秋節(jié)優(yōu)秀作文”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

以敘事為主的小學(xué)中秋節(jié)優(yōu)秀作文(篇一)

一年一度的中秋節(jié)又來了。今年中秋節(jié)與往年不同。我們舉行了一次特別聚會。

中秋節(jié)那天晚上，我和幾個同學(xué)來到鴛鴦池公園。我們來到一塊空開整齊的草地，每人拿出食物，包括qq糖、口香糖、蝦片、蝦條我們邊吃邊賞月。

你看，漆黑的天空空上掛著一輪明亮的滿月，金色的月亮散發(fā)出奇異的光芒，讓天空空看起來格外美麗。不，她在對我們微笑！皎潔的月光傾瀉而下，大地變成了一個銀白色的世界。有一段時間，星星都害羞地躲了起來，只有幾顆大膽的星星勇敢地站在天空。我不知道他們是為了和月亮作伴還是為了和月亮競爭。

賞月之后，我們玩拼圖，講笑話，玩小品。其中，最有趣的是陳驍和肖偉的素描。他們真的是黃金搭檔在小品里演過，可以說是橫掃全校無敵了。來聽聽吧！你看，他們兩個一邊做動作一邊行動，逗得我們哈哈大笑，尤其是那幾個字:陳驍:肖偉，我想告訴你一些事。肖偉:什么事？嘯塵:你知道嗎？你的窗戶去年被打碎了，但實(shí)際上是我干的。肖偉:我還想告訴你一件事。幾個月前我在你家丟了幾頭牛。嘯塵:還有一件事你不知道。前幾天，我用石頭砸碎了你家所有的窗戶，把你家的門搬走了。肖偉:原來是你家的狗把我家的門搬走了，所以我要感謝你，因?yàn)槟愕膸椭?，我家換了新門。你還是不知道一件事。昨天偷偷往你書包里塞屎和死老鼠。呼嘯的灰塵幾乎讓他的肺都要?dú)庹耍暮右采蠚獠唤酉職?。我們一個個笑著在地上打滾。

這歡樂的笑聲一直回蕩在美麗的夜晚空。真的希望下一個中秋節(jié)快點(diǎn)到來。

以敘事為主的小學(xué)中秋節(jié)優(yōu)秀作文(篇二)

如鏡，月圓如盤，像在編織著五彩的花環(huán)，又像在窺視著人間的甜蜜。

臨近中秋，每家每戶都團(tuán)圓在了一起，開開心心地籌備著的食材，當(dāng)然！我們一家也開始準(zhǔn)備起來了。

八月十四，月亮已經(jīng)穿過樹梢，爬過了云層，來到了天空。一切準(zhǔn)備就緒，就差月餅了，把這項(xiàng)艱巨的任務(wù)交給了我?！叭ベI？太貴了，而且每年都這樣，實(shí)在太沒新意了，不買？但是，月餅可是象征著團(tuán)圓，也是中秋節(jié)必備的食材，不可以不要的。要不，我自己做一個吧！又有新意，又不浪費(fèi)錢，好！就這么訂了?！?/p>

去商場買好材料之后，回到家中，便開始制作。我第一個做的是我最愛吃的紅豆沙蛋黃月餅。首先倒入二百克的低筋面粉，油六十毫升，糖漿等材料，弄好月餅的樣子之后，放進(jìn)微波爐里，時間慢慢走過。一分鐘，三分鐘，十分鐘，十五分鐘?！鞍パ?！烤過頭了，月餅烤糊了！”我慢慢打開微波爐映入眼簾的是一縷烏黑的黑煙嗆地我眼淚都流了下來，月餅更是黑的不成樣了，我小心翼翼地用濕布將月餅取出，放在碗里，切開一看，媽呀！紅豆變成了黑紅豆，蛋黃成了蛋灰，連我也不愿意多看這月餅一眼，二話不說地把月餅扔了垃圾桶。整個廚房充滿了黑煙的臭味。我不干心地再一次拿起材料開始制作；底筋面粉等。這次我可不會在偷懶了把微波爐定時十分鐘，經(jīng)過了漫長又激動地等待，月餅完成了，金黃色的外表在燈光下閃閃發(fā)光，原來被黑煙籠罩的廚房變成了香氣迷人的廚房。

八月十五的夜，格外美，窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，我拿出了一手做的月餅擺放在家人面前，各吃了都對我贊不覺口，特別是一向?qū)γ朗秤兄?dú)特見解的也對我拱手稱好，我的心里美滋滋的。

幸福不一定是很大很大，也不一定是充滿美好，但可能是很小很小，都讓我覺得無比幸福。的微幸福！

寄語：小作者取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。把微幸福與中秋圓月融為一體，與自己動手做月餅融為一體，感受到生活中幸福無處不在。

以敘事為主的小學(xué)中秋節(jié)優(yōu)秀作文(篇三)

中秋是各種各樣的月餅，是一輪皎潔的圓月，也是久別重逢的節(jié)日。

這天清早，媽媽就帶我去買月餅了。我最喜歡吃豆沙味的，它濃香可口，市場上還有各種各樣小動物形狀的月餅，有小兔子的，小貓咪的，還有小狗的讓我看得眼花繚亂。我拿起一個小兔子形狀的月餅，上面寫著是水果味的。我讓媽媽付費(fèi)，然后吃了起來，里面的草莓可甜了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)水果味的也很好吃呢！最后我又買了孔雀和小貓形狀的，可開心了！

到了晚上了，該吃團(tuán)圓飯了，桌子上擺滿了豐富的美食，還有我最喜歡吃的龍蝦呢！我馬上大口大口地吃著熱氣騰騰的飯，一家人說說笑笑，熱鬧極了！

到賞月的時間了，看著皎潔的圓月，我不禁想起了李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！蔽疫€想起了吳剛伐桂，玉兔搗藥這些神話故事。我們一家四口人一邊喝著茶一邊賞月，圓圓的月亮像一面大鏡子，真是美??！

夜深了，快樂團(tuán)聚的中秋節(jié)結(jié)束了，爸爸又要去外地打工了，我盼望著下一次中秋節(jié)的到來。

以敘事為主的小學(xué)中秋節(jié)優(yōu)秀作文(篇四)

今天是農(nóng)歷八月十五，是中秋節(jié)，也是大家團(tuán)圓的日子。我早早地盼望著在那個靜靜的夜晚，玉盤似的月亮在云朵中穿行，皎潔的月光灑向大地，我一邊吃著月餅一手提著燈籠在陽臺上賞月?？墒墙裉煲辉缇拖缕饍A盆大雨，今晚肯定看不到月亮了。

晚上，我們一家三口帶著準(zhǔn)備好的月餅禮盒和水果來到爺爺奶奶家吃團(tuán)圓飯。一進(jìn)家門就聞到奶奶正在燉我愛吃的牛肉的香味，香氣撲面而來，饞得我差點(diǎn)就流口水了。我走進(jìn)廚房，看到爺爺奶奶正忙乎著準(zhǔn)備好多菜，有甲魚，有蝦，有雞……菜品堪比過年一樣的豐盛。平時不怎么干活的爺爺也給奶奶打起了下手，洗菜切菜。我本想幫奶奶淘米，可奶奶疼惜我不讓我干，讓我坐在沙發(fā)上吃點(diǎn)水果等著開飯。不一會兒，飯桌上就擺滿了一大桌子的菜，五顏六色，又好看又好吃。爺爺打開電視機(jī)，喊我們一起吃飯，我們邊吃邊看著電視里播放的中秋晚會?？粗粗覀兌急还?jié)目中的小品逗樂了。爺爺奶奶不停地夾菜給我吃，我覺得團(tuán)圓的感覺真好！

飯后，爺爺提議我們一起玩?zhèn)€游戲，看誰能說出關(guān)于中秋的古詩最多就獲勝，勝利者可以獎勵一盒美心月餅?！肮佬脑嘛炇俏业淖類??！蔽腋吲d地一口答應(yīng)了。心想：我在會學(xué)館背過那么多古詩，這點(diǎn)難不倒我。于是我立馬來一首“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端?！睜敔斈棠贪职謰寢尪寂氖纸泻?。爺爺也來了一首“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！薄盃敔攨柡Γ　蔽邑Q起大拇指喊道。接著我又想起了一首剛學(xué)的“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年，我欲乘風(fēng)歸去……”當(dāng)我把一整首背完時，大伙都驚呆了，我特別得意，最終我獲勝了。

窗外的雨依然淅淅瀝瀝地下著，今晚我雖然沒有如愿能賞到那月餅一般圓的大月亮，但是我們一家人幸福地團(tuán)聚在了一起，歡聲笑語、其樂融融地度過了美好的中秋節(jié)。

以敘事為主的小學(xué)中秋節(jié)優(yōu)秀作文(篇五)

每當(dāng)提起中秋我們的腦海浮現(xiàn)的應(yīng)該是皎潔的月光下和家中的親人邊吃月餅邊賞月。然而昨晚沒有如玉的滿月也沒有和家人吃月餅的那份甜蜜和幸福。班上還沒有布置好聯(lián)歡晚會時一場小雨淅淅瀝瀝地下起不僅淋濕了秋后地上浮起的陣陣寒意也淋濕了我絲絲縷縷說不清道不明的鄉(xiāng)愁心中不禁被思念的秋風(fēng)吹起層層思緒。

聯(lián)歡會開始了每個宿舍先出了一個節(jié)目隨后同學(xué)們爭相踴躍唱歌歌聲一浪高過一浪最后一首《十五的月亮》將晚會推向高潮。每個同學(xué)都沉浸在歡樂的歌聲中先前那種離鄉(xiāng)的凄然已被這熱烈的氣氛融化了小雨淋濕的陣陣寒意已不知不覺的悄然而走而皎潔的月亮似乎正沉醉在這美妙的歌聲中忘記了拉開云層這床厚實(shí)的棉被和天下每一個期盼團(tuán)圓的人見面吧也或許他正躲在云層后面向天下的一個人默默許愿“但愿人長久千里共嬋娟”吧也或許……

聯(lián)歡后天上星云點(diǎn)點(diǎn)每個同學(xué)似乎還意猶未盡在到宿舍的途中邊走邊唱臉上堆滿了甜蜜的笑容。畢淑敏曾說“距離會漂淡彼此相思的顏色”但昨晚的晚會卻拉近了同學(xué)們彼此的距離漂淡了彼此的陌生感褪卻了一個在異地負(fù)笈求學(xué)對家鄉(xiāng)的濃濃思念。

以敘事為主的小學(xué)中秋節(jié)優(yōu)秀作文(篇六)

不知不覺，中秋節(jié)又到了，四大佳節(jié)的第三節(jié)到了，人們都懷著夸姣的心情歡度節(jié)日。我可喜歡中秋節(jié)了，由于能讓家人們團(tuán)圓，還能一起邊賞月一邊吃月餅！

中秋節(jié)的早晨，我和爸爸媽媽一起來到爺爺家。一進(jìn)家門，爺爺家的貓第一個沖過來迎接我們，爺爺奶奶也興奮地歡迎我們，爺爺對我說：“淇奧啊，最近學(xué)習(xí)累嗎？爺爺很想你啊，中秋節(jié)快樂！”我也連連向爺爺祝賀，我們一家人說說笑笑地走進(jìn)屋里。中秋節(jié)固然不像過春節(jié)那樣隆重，但要是一家人能開心地聚在一起，才是最幸福的。

晚上，爺爺預(yù)備了豐盛的菜肴，我們吃完大餐，便拆開盒子，拿出了一包包月餅，我們吃得是廣式月餅，它的面上有著一層錦繡的花紋，正如天上的月亮一樣。月餅披發(fā)發(fā)出一陣陣清香，我走到院子里，抬頭賞識著八月十五的月亮，沉醉在明亮的月光中，也沉醉在月餅的清香中，悄悄地，這種感覺真是陶醉，使我忘了身旁的一切。過了一會兒，爸爸媽媽和爺爺奶奶也來賞月了，小貓也從爺爺身后竄出來，跑到了我的腳下，我從月餅上撕下一角，扔在小貓眼前。小貓在月餅旁爬來爬去，時不時還聞一聞，最后禁不起月餅的誘惑，小心翼翼地叼走了。爺爺看到了，哈哈大笑，對我說到：“看來這是只饞貓?。　蔽覀兌夹α似饋?。這個中秋節(jié)是無比快樂的，由于我們一家人能在一起聊天，在一起歡樂。吃過月餅后，我們離別了爺爺奶奶，伴著錦繡的月色回家了。

八月十五的圓月代表的是中秋的夸姣，也是家人們的思念和團(tuán)聚！

以敘事為主的小學(xué)中秋節(jié)優(yōu)秀作文(篇七)

咦！夜晚的天空怎么愈來愈亮？有時還會聽到煙火聲，也會聞到肉香。哦！原來是中秋節(jié)到了。

中秋節(jié)當(dāng)天，一大早我陪外婆和媽媽一起去買食材和烤肉架。食材有青椒、吐司、玉米、豬肉片、秋刀魚、香腸、雞翅、雞肝、雞屁股等，好多好吃食物。我迫不及待的問姨夫：“什么時候才可以開始升火？”站在一旁的 阿姨說：傍晚“才開始。”頓時我和表弟妹們都有點(diǎn)失望。突，然媽媽叫住了我，喔！原來是要請我?guī)兔δ冒萆竦臇|西。我問：“為什么要拜神？”經(jīng)由媽媽的說明我才明白，農(nóng)歷八月十五日中秋節(jié)也是福正神（土地公）的生日，媽媽準(zhǔn)備了文旦柚、中秋月餅跟麻糬請土地公一起過中秋。

最令人期待的時刻終于到來了，傍晚時分，姨夫開始準(zhǔn)備升火；阿姨忙著把食材分類，并且準(zhǔn)備佐料；媽媽煮了一大鍋菜頭貢丸湯；表弟表妹們幫著擺桌椅；我忙著端食材到戶外，一切準(zhǔn)備就緒。今晚，姨夫負(fù)責(zé)掌廚，沒一會兒工夫，陣陣香味撲鼻，烤肉香讓口水直流的大表弟食指大動；表妹狼吞虎咽的吃著玉米，小表弟顧著汽水瓶，生怕別人倒完他的汽水，而我還是耐心的等待我的雞屁股，祖父、祖母及表舅吃著月餅配老人茶，話當(dāng)年。媽媽把柚子剝成一頂帽子在小表弟的頭上，全家人聚在一起，好不快樂！

接著是大家 最期待的節(jié)目－－放煙火。沖天炮“咻”的一聲，清脆響亮，它光芒劃過星光閃閃的夜空，真美！大蝴蝶炮是旋轉(zhuǎn)式煙火，更漂亮。忽然大家發(fā)現(xiàn)月亮露出笑臉，愈晚愈明亮，我這時才明白，原來放煙火要在晚上氣氛才對味。

在這美好的中秋節(jié)，家人齊聚一堂，好不熱鬧！大家吃吃喝喝、談天說地，有嘻笑聲、有鞭炮聲，還有皎潔的月光陪伴，難怪古人說：“月圓人團(tuán)圓。”真是有道理呀！

以敘事為主的小學(xué)中秋節(jié)優(yōu)秀作文(篇八)

啊，時間過得真快呀，又到了中秋節(jié)了。我在過中秋節(jié)的時候，都是吃月餅，賞月亮，還和許多人在餐廳里吃飯，過得可好了。但是我就不知道媽媽在小時候是怎么過中秋節(jié)的了，我就“采訪”了一下媽媽。

我說：“老媽，你小時候過中秋節(jié)的時候是怎么過的呀？”媽媽說：“在媽媽的故鄉(xiāng)，每逢中秋節(jié)，都要用一些新鮮生果供月亮，然后再拿一個香臺，里面點(diǎn)三炷香。還后一件事很趣，就是我們那兒不是農(nóng)村嘛，有良多淘氣的孩子，每次在貢月亮的時候都有一些孩子偷吃貢品，所以每次過完節(jié)的第二天早上，那些貢品都被吃掉了好多?！蔽衣犕炅斯笮Α?/p>

我說：“老爸，你的小時候過中秋節(jié)的時候是怎樣過的呢？”爸爸笑著說：“我過中秋節(jié)就是家里人都圍在一起吃大餐，還有在外面打工的人都要回外家，而且還要帶上五六斤的肉回家一起吃呢！”我說：“哇！在那時候是不是只有新年和中秋節(jié)才能吃到肉哇？”“嗯，差不多吧?！卑职只卮?。

從這次采訪爸爸媽媽我知道了爸爸媽媽小時候是怎么過的中秋節(jié)，而且覺得爸爸媽媽過中秋節(jié)的樂趣也不亞于我過中秋節(jié)的樂趣。

以敘事為主的小學(xué)中秋節(jié)優(yōu)秀作文(篇九)

一年又一年的中秋節(jié)到了，家家戶戶都提前買月餅，買禮物去看望自己的白叟，我也不例外。俗話說的好：每逢佳節(jié)備思親。八月十五一到自己就免不了想爸爸媽媽，想回去和他們多待上幾天，可是自己根本就做不到，一想到這兒我就不受。

小時候，家里的糊口前提不太好，爸爸媽媽就起早貪黑地忙碌著地里的農(nóng)活，況且當(dāng)時我們姐弟仨個，爸爸媽媽怎么忙碌仍是不太好?，F(xiàn)在好了我們姐弟仨都長大了，該是孝敬父母的時候了，可是我們跑的一個比一個遠(yuǎn)，弟弟在武漢上班，只有春節(jié)那幾天才在家待上幾天，尋常因?yàn)槁诽h(yuǎn)，根本不回家。我在新鄉(xiāng)說吧不太遠(yuǎn)，可是自己干的是服務(wù)行業(yè)，像我們這一行業(yè)根本不放假，所以也沒有太多時間回家看望白叟。白天在店里待一天沒有時間就選擇晚上回家，在家住一晚上清早就急急忙忙開車往回趕，好緊張。

多么但愿國家也讓服務(wù)行業(yè)也享受享受關(guān)假的樂趣，那樣我也能回家多陪陪父母，帶他們出去旅游旅游。

常回家看看，回家看看，哪怕幫媽媽揉揉后背揉揉肩。

以敘事為主的小學(xué)中秋節(jié)優(yōu)秀作文(篇十)

中秋節(jié)那一天，我可高興了。在中午，我們吃了許多肉、海鮮，可把我饞死了。但我還是喜愛賞月。我盼望著晚上趕快到來。

夜幕降臨了，一輪明月徐徐升上天空，那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云，美妙極了。

我們在樓底下的花園里邊吃月餅邊賞月，多么生動搞笑。圓圓的月亮好像在逗我，我走它也走，我停它也停，真有意思。

?。≡铝辽线€有一塊小黑影呢！那可能是嫦娥姑娘吧？旁邊還有一塊小黑影呢！那可能是玉兔吧？我真想和她們會會面，可惜那是神話中的人物，我們是不可能會面的。也許，那黑影是蘊(yùn)藏寶藏的山脈，正等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷ラ_發(fā)。

穿過花壇時，月色透過花叢，發(fā)出溫柔、和諧的光，把周圍的一切景物都鑲了一個白邊，我仿佛漫步在銀色的世界。

明月似乎想讓自我更美，披著天空這件深藍(lán)色的柔美光滑的綢緞，深色的夜空并不能讓她的美貌有所遜色，反而更加襯托出她的美麗。因?yàn)檫@天是中秋節(jié)，月亮個性圓，個性亮。它像一個圓規(guī)畫出的玉盤，將皎潔的光華撒向人間，我覺得她離我越來越近，幾乎一伸手就能夠摸到它，又覺得它離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，遙不可及。旁邊的黑云浮在天空上，慢慢的移動，整個月亮如同飄渺的仙境，云霧繚繞在旁邊，更增加了神秘的氣息。

有時月亮躲進(jìn)云里，漆黑的云并不能掩飾它的光彩，月透過云縫，像千把利箭穿過縫隙，射向大地，十分壯觀。

我愛美麗的明月，更愛我們的祖國！

以敘事為主的小學(xué)中秋節(jié)優(yōu)秀作文(篇十一)

“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”轉(zhuǎn)眼又是一年中秋。今天，我們?nèi)乙恍惺藷釤狒[鬧、浩浩蕩蕩地向同里開進(jìn)。

同里是一座幽雅恬靜的江南古鎮(zhèn)，這里古典林園、名人故居、小橋流水、老街深巷隨處可見。

我們首先來到了嘉蔭堂，愛國詩人柳亞子先生曾在此居住過。整座庭園高大寬敞、肅穆莊重，我最喜歡后花園，站在群花之中，看著游動的魚，聽著竹絲古曲，仿佛把我也帶進(jìn)了民國。接著我們?nèi)チ苏渲樗?，珍珠塔又稱陳御史府，是明代嘉靖萬歷年間南京監(jiān)察御史陳王道的故居，也是錫劇“珍珠塔”故事的發(fā)源地。走在陳御史府，感到地方好大呀!要在古代，他家那么高的門檻我要跨過去，還真不是一件容易的事。他們家是同里的人家，有自己的河，自己的碼頭，自己的船。后花園也最漂亮，假山石洞、亭臺樓閣、小橋流水，讓人流連往返。

穿行在同里的石板路上，不知不覺已是中午12點(diǎn)了，我們一大家子老老小小，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，來到臨水的“狀元居”，品嘗了的“太湖三白”。酒足飯飽之后，我們又參觀了崇本堂、退思園……一路游覽下來，感覺同里很大，而且街回路轉(zhuǎn)，曲徑通幽，古跡園林里充滿了撲朔迷離的意味。

一天下來，我們?nèi)彝娴煤荛_心，游得也很盡興?？纯瓷磉叺挠慰蛡?，或像我們一樣也是一大家子舉家出游的;或是朋友間三五成群結(jié)伴而行;還有很多外國的朋友們加入在中秋游同里的行列呢!

“但愿人長久，千里共嬋娟!”祝愿在這中秋佳節(jié)，千家萬戶都能像我們家一樣，和家團(tuán)圓，幸福美滿。

以敘事為主的小學(xué)中秋節(jié)優(yōu)秀作文(篇十二)

中秋節(jié)是哪一天呢？李老師告訴我是農(nóng)歷八月十五日，也就是明天。

為了慶祝中秋節(jié)，老師開了一個關(guān)于中秋節(jié)的主題班會。老師給我們講了一個關(guān)于中秋節(jié)的故事。傳說，后羿射掉了九個太陽，所以天上的神仙送了他兩粒仙丹，于是他把仙丹帶回家，打算和他的'妻子嫦娥一起吃，然后去天上做神仙?？墒撬岵坏贸裕恢卑严傻し旁诩依?。有一天，一個壞人知道了這件事，趁后羿不在家，就去偷仙丹，結(jié)果被嫦娥發(fā)現(xiàn)了。嫦娥為了不讓壞人得到仙丹，把兩粒仙丹都吃了，一個人飛到了天上。后羿回來后知道了這件事，很傷心。所以，他在八月十五的晚上去后院擺上嫦娥最喜歡的食物，希望嫦娥可以回來。后來，大家就把那一天定為中秋節(jié)。

講完后，老師跟我們一起分享了美味的月餅。我迫不及待地咬了一口，原來是綠豆餡兒的，真好吃！

這次班會課我很開心，因?yàn)槲也坏珜W(xué)到了知識，還吃到了好吃的月餅。

優(yōu)秀作文(經(jīng)典十二篇)

信任大家挺多都或多或少有過寫作經(jīng)驗(yàn)，語文是特立獨(dú)行的引述方式涉及到個體和時代的關(guān)系。創(chuàng)作出一篇佳作需要內(nèi)容具體、完整、真實(shí)的原則。您不妨參考一下"優(yōu)秀作文"可能對您有些許助益，我推薦您去閱讀可能會有所得！

優(yōu)秀作文 篇1

我是一陣風(fēng)，春夏秋冬，都有我！我來無影，去無蹤。是一個“神秘人”?，F(xiàn)在就聽一聽我優(yōu)雅，瘋狂，溫柔而又粗暴的故事吧！

第一章“優(yōu)雅”之舞！春天到了，這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，當(dāng)然少不了我！我輕輕的來到田野，我吹啊吹啊，看，小草弟弟正在向我揮手，花朵姐姐正在向我舞蹈，她在對我說：“風(fēng)妹妹，看我新學(xué)的舞蹈多么美麗！”聽，大山哥哥爽朗的笑聲傳遍整個田野！??！春天，這個讓我盡展舞姿的季節(jié)！

第二章“瘋狂”之舞！夏天到了，唉！好沒有意思，不行！我才不要待著，我要出去一展瘋狂！帶著暖暖的氣流，我來到了森林準(zhǔn)備進(jìn)行“大鬧天宮”哈哈！我來了！“呼，呼，呼”樹爺爺直叫我停下，可是，我才不呢！我著“跳”“呼，呼，呼”我沒有聽到樹爺爺?shù)暮奥?，正覺得奇怪，我一看樹爺爺已經(jīng)暈過去了！哈哈！這瘋狂的節(jié)奏絕對夠了！?。∠奶?，這個讓我一展瘋狂的季節(jié)！

第三章“溫柔”之舞！秋天到了，我溫柔的去做了許多好事。我為田野姐姐換了一身新裝，宛如金色陽光的衣服！我為葉子妹妹進(jìn)行了一次“探險”別提她有多感謝我了！我還為人類送來習(xí)習(xí)秋風(fēng)！啊！秋天，這個讓我盡展溫柔的季節(jié)！

第四章“粗暴”之舞！冬天到了，自然少不了我?？墒?，雪花妹妹卻想搶我的風(fēng)頭，沒門！雪花妹妹來到人間，高興的跳起舞來，我一看，這可不行我才是冬天的主角。我要挑戰(zhàn)她！我吹我吹我使勁的吹，我使盡了我所有的力氣，把樹木吹折了，把瓦片吹飛了，哈哈！連地上的雪花都嚇走了！啊！冬天，這個讓我威風(fēng)凜凜的季節(jié)！

我是一陣風(fēng)，是一陣快樂，有自己的風(fēng)格，自己的色彩，是一陣獨(dú)具一格的風(fēng)！

優(yōu)秀作文 篇2

瞧！鏡子里出現(xiàn)了一個小男孩，他長得圓頭圓腦的。彎彎的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴。

他活潑開朗，所有班上的同學(xué)都愛和他玩。記得投票選班長和新三好的時候，他的票數(shù)是班上最多的的呢！他雖然長得不是很帥，但是很可愛。

他喜歡看書，只要一有時間就會像魚兒一樣鉆進(jìn)書的海洋，此時就算是地震也震不動他。就是因?yàn)樗诳磿鴷r增長了知識，所以同學(xué)們不會的問題都愛來問他。他還喜歡打羽毛球，每到雙休日他就會和媽媽一起打羽毛球。每次都是他輸，可是他下決心一定要打贏媽媽。

他的偶像是周杰倫，他十分喜歡聽周杰倫的歌。什么《彩虹》、《牛仔很忙》、《青花瓷》他都聽過。他媽媽說：“周杰倫的歌有什么好聽？”他每次都會回答：“反正我喜歡?！?/p>

他的愿望有很多，他想當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明一種既能折疊又能防盜又能調(diào)溫的房子。他想當(dāng)宇航員在宇宙遨游，他想當(dāng)名醫(yī)給人們治病……為了實(shí)現(xiàn)這些原望，他一直在努力地學(xué)習(xí)。他的學(xué)習(xí)不但在班上，而且在年級中也名列前茅的哦！

這個小男孩是誰呢？嘿嘿！告訴你吧！他就是我——方興。

優(yōu)秀作文 篇3

爸爸精瘦精瘦的，而我顯胖，爸媽的朋友遇見我們一家三口總是說：“家里沒米飯吃嗎？好吃的都給丫頭吃了吧?！蔽衣犃斯植缓靡馑嫉?，實(shí)際上是爸爸百吃不胖，天生瘦肉豬?？删瓦@么個瘦瘦的我的爸爸，卻能讓我時時感受到來自父親身上的愛。

寒假的一天，我們一家去鄉(xiāng)下外婆家去玩，我像放飛的小鳥一樣，和鄰居孩子瘋狂的玩，直到精疲力盡，晚上乘車回城里，一坐上車，我便昏昏欲睡，趴在媽媽的肩膀上就睡著了，下車的時候我已經(jīng)是腿也站不穩(wěn)腳也邁不動了，爸爸媽媽像老鷹擎小雞一樣把我架下了車，又擎著我過馬路到了橋頭，我還是沒力氣走。爸爸突然蹲下來，說：“女兒，來，上爸爸的背！”嘿，我一下來了精神，好久沒有享受過爸爸的背了，小時候經(jīng)常是在爸爸的背上穿過鬧市走過小巷去上幼兒園的。我輕輕一躍，跳上了爸爸的背。爸爸慢慢的站起來，口里還不停的說：“丫頭，你可真沉啊?！笔前。r侯爸爸是那么輕松的就把我甩上肩頭的，而現(xiàn)在，我長大了，爸爸卻老了。

我趴在爸爸的背上，雙手緊緊地繞住爸爸的肩，腦袋貼在爸爸的后腦勺上，全身都與爸爸的瘦瘦的背部緊緊的粘著，我?guī)缀蹩梢越佑|到爸爸因?yàn)槭荻怀龅睦吖牵?，我聞到了爸爸身上淡淡的煙味，和著爸爸的腳步一顫一顫的，我感覺自己是在云霧中漫步似的，多么舒服??！走過大橋后，我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的額頭上已經(jīng)滲出了細(xì)密的汗珠，啊，爸爸是要費(fèi)好多的力氣才背起我啊，我馬上從爸爸溫暖的背上清醒過來，我實(shí)在不忍心也不好意思再讓爸爸背了，要掙脫著下來，可老爸就是不肯，還說：“再背你一會吧，就一會?！蔽疫€是不肯，使勁從爸爸身上溜了下來，爸爸只好作罷。

我抬頭看看爸爸，只見爸爸的眼角已經(jīng)有了不少皺紋，額頭也出現(xiàn)了一條一條的扛，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸有點(diǎn)老了，而我已經(jīng)長大了。

爸爸的背很瘦，但它是我最熟悉的小床；爸爸的背很小，但它是我最溫暖的一片天，雖說母愛無邊，可父愛也博大。

優(yōu)秀作文 篇4

G20離我們越來越近，如何做好東道主?為了讓杭州的天更藍(lán)、水更綠、人更美，杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(3)班的孩子們向全市少先隊(duì)員發(fā)起倡議，并給省委常委、市委書記趙一德發(fā)出了一封信。昨天，孩子們拿到趙一德書記的回信十分激動。

趙一德書記在信里這樣說：首先，要給小朋友們點(diǎn)個贊!你們的四點(diǎn)倡議很好，我們的小主人真棒! 辦好G20峰會，人人都是東道主，都要當(dāng)好東道主。希望全市小朋友積極響應(yīng)四點(diǎn)倡議，全市大朋友們也都行動起來，從我做起、從能做的事做起，小手牽小手、小手拉大手，共同把我們的家園建設(shè)得更加美麗，讓杭州的最美精神釋放出更強(qiáng)正能量，呈現(xiàn)給世界一份獨(dú)特韻味、別樣精彩。

這是一封什么樣的信，為何會這么快得到回復(fù)?記者看到這封寫在作文紙上的信，崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)員向全市小伙伴們發(fā)出四點(diǎn)倡議：

第一，不燃放煙花爆竹。春節(jié)臨近，雖然燃放煙花爆竹會增加節(jié)日的氣氛，同時也是我們孩子們的最愛，但是，肯定會污染空氣。因此，我們倡議全市少先隊(duì)員堅決執(zhí)行市政府禁放煙花爆竹的決定，不燃放煙花爆竹，同時，勸阻爸爸媽媽也不燃放煙花爆竹。

第二，倡導(dǎo)綠色低碳出行。家離學(xué)校近的最好能步行上下學(xué)，家離地鐵口、公交車站近的，盡量乘坐地鐵、公交車上下學(xué)。

第三，扮靚自家的陽臺。用我們的雙手，栽一盆花，種一盆草，裝扮我們的陽臺，既凈化空氣，又給杭州增添一抹美景。

第四，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。過馬路走人行橫道，并快步通過;乘坐父母的自駕車，提醒并監(jiān)督大人開文明車。

信末尾，同學(xué)們向一德伯伯發(fā)出了邀請：尊敬的一德伯伯，雖然我們還小，但全市近20萬少先隊(duì)員行動起來，力量一定不會小。我們懇切希望得到您的支持和鼓勵!迎接G20，我們一起來!愿杭州走向世界，愿世界贊美杭州!

這些倡議是怎么來的?項(xiàng)馬城是這份倡議書的起草者，他是第一個提出這個想法的學(xué)生。在寫這封信前，學(xué)校開展了很多與G20有關(guān)的活動，比如美術(shù)課上設(shè)計G20的logo，綜合實(shí)踐活動中為G20峰會的外國來賓設(shè)計一份三日游的行程。這之后，項(xiàng)馬城覺得還可以借助社會力量，更深入地為G20做一些實(shí)事。在老師的組織下，班里專門召開班會，于是想出了發(fā)起倡議的點(diǎn)子，全班三十位同學(xué)共同討論倡議內(nèi)容，將角度聚焦在低碳環(huán)保。杭州霧霾比較嚴(yán)重，希望能在G20到來的那天，天更藍(lán)。項(xiàng)馬城充滿期待。

家住學(xué)校附近的陳凱琳說，以前都是爸爸媽媽開車接送，到學(xué)校大概十多分鐘，發(fā)起這份倡議后，打算改一改交通方式。她和爸爸媽媽商量，與同學(xué)一起拼車上下學(xué)，每位家長輪流執(zhí)行，減少排放量。

夏伊苓支持扮靚自家陽臺，五年級下冊有篇季羨林的課文《自己的花是給別人看的》，感觸很深，他在德國游學(xué)期間，看到當(dāng)?shù)氐幕ǘ际浅獾?，每家每戶都能為城市景觀增添色彩，這正是我們杭州缺少的。

優(yōu)秀作文 篇5

有這么一個人，他的頭發(fā)很短，圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。微笑時，臉上露出兩個酒窩，別人一看就覺得很可愛。

他非常愛說話，說出的話有時讓人大發(fā)雷霆，有時讓人抽泣不止，有時讓人笑得前俯后仰，有時讓人啞口無言。他的小嘴里還藏著豐富的表情：高興時，嘴角向上翹著，像彎彎的月牙。

生氣時，可以掛個小油瓶。

他很好動，上課一有空，就拿著手表晃來蕩去，同學(xué)在發(fā)言，他把尺子擺弄來，擺弄去?？傊?，上課時任何東西都有可能成為他的玩具。

他是個書蟲，天天捧著書在讀，教育書、軍事書、科學(xué)實(shí)驗(yàn)書、報紙、漫畫等都可能成為他的閱讀對象。

有一次，他一個人去圖書館看書，正巧遇見他的姐姐，可他沒有受到干擾，仍然在專心地看書，不知不覺，圖書館的門都關(guān)了他還不知道，幸虧服務(wù)員來檢察，發(fā)現(xiàn)了他，他才得以回家。瞧，他多愛看書！

你們想知道他是誰嗎？如果你肯幫我保密的話，我就告訴你，那個人就是我。

優(yōu)秀作文 篇6

萬歲，終于又到雙休日了，太好了，總算可以輕松一下了?？措娨暋⑼婊?、看電影，做一切我認(rèn)為快樂事。享受著那輕松而又解脫的心情。我從早上一直玩到中午，太爽了！而且今天中午還喝 羅宋湯，我快高興死了。躺在沙發(fā)上等待媽媽的美食來臨。

可就在這個開心快樂的時候，廚房里傳出一個壞消息：番茄醬用完了番茄醬是羅宋湯的主要成分，沒了它，哪有胃口吃呀？在這個節(jié)骨眼上，媽媽只好拜托我去幫她買一瓶番茄醬。我想：已 經(jīng)被逼到這份上，買就買吧。再說了，我有獨(dú)自出去買漫畫的經(jīng)驗(yàn)，帶上我那獨(dú)一無二的滑板和錢出發(fā)。準(zhǔn)備走的時候，媽還總是囑咐我：記住要買的是佛山海天牌，要最大的那瓶啊。我踩著 滑板，瀟灑地在人行道上奔馳著。喂！車萬里！車萬里！后面有人在喊我。我回過頭看，我以為是誰呢。原來是同學(xué)，他剛幫媽媽買完菜。仔細(xì)一看，哇塞！買的可真不少：土豆、胡蘿卜、青菜、 西瓜數(shù)得我暈頭轉(zhuǎn)向。正好，我要去的小商場在他回家的路線上，一路有伴了。我們一邊聊天一邊走，不知不覺就到了小商場。

我急忙尋找著番茄醬，嘴里不斷地念著：海天牌、最大瓶的。哈！總算給我找到了。到柜臺付錢。有沒有一元錢？我以為售貨員沒有錢找給我，便向同學(xué)借了一元錢。后來回到家才知道 她是看我有沒有一元錢，有的話，她就更方便找給我。她找完錢后給我，我馬上就走了。連番茄醬都沒拿，如果不是售貨員好心地提醒我，我又要被挨罵了。但不管怎么樣，總算

優(yōu)秀作文 篇7

“兒子，兒子！”我聽見了媽媽倉促的叫喊聲，以為出了什么事，立馬彈簧似的從床上跳了起來，媽媽嚇得坐到地上，埋怨的說道：“好端端的，蹦什么蹦，嚇我一大哆嗦！”我陪著笑臉說：“媽，對不起哈，不知您老有何吩咐呢？”媽媽說：“奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班都快上課了，還不起床？””Yessir！”我應(yīng)著，急忙起床洗漱，然后拿了一個面包，一杯牛奶就匆忙出門去了。

一路上，狼吞虎咽：“不知道這次的補(bǔ)習(xí)班老師怎樣？是個嚴(yán)厲的呢，還是個溫柔的呢？是個男老師呢，還是個女老師呢？”一進(jìn)教室，我便開始尋找我的老師。突然，我定睛一看，咦！怎么感覺那么熟悉呢！??！那不是以前教過我奧數(shù)課的余波老師嗎！余波老師的個子不高，有點(diǎn)胖，頭有點(diǎn)兒橢圓，就想一個大鴨蛋，下巴留著一撮兒小胡子，讓人看了就想笑。余波老師已經(jīng)四十多歲了，卻總能和我們玩兒到一塊兒去，就像一個剛二十來歲的大男孩兒。余波老師不止和我們聊學(xué)習(xí)上的問題，只要是我們感興趣的，他都會給我們講一講。記得一次課間休息時，我們幾個同學(xué)聊起了“我的世界”游戲里的情節(jié)。我們聊得正高興，余波老師卻熱然走過來，問道：“聊什么呢？講給我聽聽！”我們便把正在聊的游戲講給余波老師聽。本以為余波老師會大發(fā)雷霆，火冒三丈，沒想余波老師聽后反而非常高興，問我們：“你們知道游戲動畫是怎樣制作出來的嗎？”我和同學(xué)們都搖頭，于是余波老師給我們詳細(xì)的講解了游戲動畫制作，以及簡單的數(shù)學(xué)應(yīng)用，我們都聽得非常認(rèn)真！

余波老師笑的時候像極了熊出沒里光頭強(qiáng)的那只貓，有點(diǎn)兒陰冷，但是我們卻感覺不到，我們感受更多的是惡作劇，所以我們給他取了個綽號“肥波老師”。肥波老師的課誰都喜歡聽，他那生動有趣的語言，惟妙惟肖的表演，讓我們在不知不覺中學(xué)到了知識。記得有一次講到追及問題的時候，同學(xué)們怎么都弄不明白兩個物體追及的速度、時間、距離之間的關(guān)系。最后肥波老師舉例貓和老鼠的追逐：“肥波老師”當(dāng)然就是那只貓，找了一個同學(xué)當(dāng)老鼠。同時起步，肥波老師逮著老鼠：貓與老鼠相距的距離加上老鼠的速度乘以老鼠奔跑時間，等于貓的速度乘以貓的奔跑時間，這個時候貓追上了老鼠。大家豁然開朗，原來就這么簡單！

“肥波老師”風(fēng)趣、嚴(yán)格、講課生動，真是一個名副其實(shí)的好老師！

優(yōu)秀作文 篇8

大家一定奇怪了吧，“黑旋風(fēng)”不是《水滸傳》里面李逵的綽號嗎？其實(shí)，在我的記憶中，還有一個“黑旋風(fēng)”給我留下了深刻的印象。

他，一頭閃亮的黑發(fā)，黑發(fā)下是一張比黑發(fā)更黑的黑臉，上身接著黑手臂，下身接著黑腳丫……總之，他全身都是黑黑的，又喜歡穿黑衣服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一堆會行走的煤炭。

一天下了課，我和他一并回家。在路上，我們發(fā)現(xiàn)一個阿姨錢包掉了，他立馬上前撿起錢包，正準(zhǔn)備把錢包還給那位阿姨，那阿姨卻在一個路口轉(zhuǎn)彎了。我們上前一看便傻眼了——那是一個十字路口。

還是那位“黑旋風(fēng)”先打破沉默：“那個阿姨到底會走哪邊呢？”“天曉得！”思索了半天卻找不著北的我開始不耐煩了，“哎呀，某某（他的名字保密），到時在這貼張招領(lǐng)啟事不就得了？”“這怎么行？萬一那為阿姨現(xiàn)在需要錢用怎么辦？”“這……這……”我頓時無言相對?！白甙?！”他推著我，走進(jìn)了其中的一條街。

經(jīng)過了漫長的搜索，我們終于在一家銀行找到了她。和“黑旋風(fēng)”道別后，天色已晚，我急忙跑回家，把作業(yè)趕完。

這位“黑旋風(fēng)”還不錯吧。對了，你們一定很想知道他的名字吧，我給你打一個謎語：“沒有大鳥”——打一人名。

優(yōu)秀作文 篇9

啊，下雪了，下雪了！雪花姑娘穿著一身潔白的外套，戴著一頂六角兒小白帽，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，從天上飛下來了。聽說大地上有好多好多的鮮花，紅的，藍(lán)的，黃的，紫的……漂亮極了。雪花雪花，我也是花朵啦，找她們玩去嘍

！雪花姑娘正想著，不覺已落到了地上。這兒是一片田野，她放眼望去，到處都是白茫茫的，只有幾根稀稀疏疏的枯草莖在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，哪兒也找不見一朵花兒。雪花姑娘正在納悶，一只小野兔匆匆忙忙地打這兒經(jīng)過，就問：“小兔子，請停一下，告訴我哪兒有鮮花好嗎？”“還鮮花呢，你一來，她們都凍死了，連我也沒找著吃的，你真壞！”小野兔一邊說，一邊走，連望都不望她一眼。真掃興！

雪花姑娘正生氣，忽然刮起一陣大風(fēng)。大風(fēng)將她輕輕托起，送上灰蒙蒙的天空。她借著風(fēng)勢，不斷地向上翻筋斗，翻到了一座很高很高地大山上，落在一塊巖石上。定下神來一看，這里也是冰天雪地，唉！也不會有鮮花了。噫！那巖縫中，不是一朵花嗎？喲，雪白雪白的，是荷花?！昂苫ń憬?，你不是在住在池塘里嗎？幾時搬到這兒來的？”“你看錯了！我是雪蓮花，跟荷花模樣有點(diǎn)像?！蹦腔ù鸬?。“雪蓮花姐姐，田野里的小野兔說我壞，怪我把鮮花都凍死了，為什么你沒凍死呢？這兒比田野更冷啦！”雪蓮花用手摸著自己的渾身上下，微笑著說：“我有這一身好衣服，不怕冷?！毖┗ü媚镯樦┥徎ǖ氖?，把她瞧了遍。只見雪蓮花的莖上、葉片上、花瓣上，長著無數(shù)根長長的絨毛。看著雪花盯著自已的羨慕神情，雪蓮花感到很自豪，她接著說，“我這絨毛像玻璃暖房一樣，能透進(jìn)陽光，留住熱量，抵御寒冷。所以，在冰峰雪山上，我也不會凍死?！薄澳阏媪瞬黄穑∽屛腋阋黄鹱黾壹野?？”雪花姑娘央求說?！昂茫蚁矚g你！”雪蓮花答應(yīng)了。

打這以后，雪花和雪蓮花成了難舍難分的好朋友。

優(yōu)秀作文 篇10

一天，所有汽車都聚在一起，它們都說自已的本領(lǐng)大，大卡車的脾氣最大，轟轟地大聲說：“我的本領(lǐng)最大，我可一次拉上幾十噸的貨，我是最能吃苦的，主人都用我來過生活?！彼戳艘谎坜I車，“我可以一次拉上你這樣的，十幾個呢?！毙∑嚢琢怂谎?，這時面包車搶著說：“你不要只看你的長處，你能走小路嗎？如果要市區(qū)的老小區(qū)，你能進(jìn)去嗎？”大卡車低下了頭。這時小汽車清清嗓子說：“你看還是我利害吧！我可以走你不能走的鄉(xiāng)村小路，也可以走你走的大路。我的速度是你的二倍呢！”面包車看不下去了，忙說：“停停停，你跑得快又有什么用，坐不了幾個人，也拉不了多少貨，你看我，與小汽車比我拉的貨，坐的人都多，與卡車比我跑的快。一些鄉(xiāng)村小路我也可以走?！崩蠣斳嚶淖哌^來，慢聲慢語的說：“不吵了，你們不都是從我這一步步的轉(zhuǎn)化來的嗎？不要看我現(xiàn)在慢，一百年前，我是這個世界上跑得最快的。我是當(dāng)時的世界冠軍呢”。大家都驚呀的看著它?？吹剿鼈兌季墼谝黄?，調(diào)度員走了過來，了解情況后，對它們說：“你們各有長處，也各有短處。為了更好的發(fā)揮你們的長處，只有我來才能做到?！闭{(diào)度員得意的笑了。大家看后，都?xì)鈶嵉卣f：“總有一天會有一種新車，既有轎車的速度，又有卡車的運(yùn)貨能力，那時就不要你了。”

優(yōu)秀作文 篇11

學(xué)海無涯”，知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，而獲取知識最有效的方法就是閱讀。所謂：“書中自有黃金屋”，我家的書架上汗牛充棟。在這么多的書籍中，我最喜歡其中的一本書，如今它變得又舊又薄可我對它依然視珍如寶。

《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本故事書，它厚厚的封面上畫著一個鼻子長長的木偶，可愛極了。這本故事書的作者是意大利著名的作家。雖然，故事誕生至今已有整整一個多世紀(jì)了，但是到現(xiàn)在仍然有很強(qiáng)的啟發(fā)意志。

故事主要寫老人杰佩托做了一個木偶。故事主人公木偶------皮諾曹曾經(jīng)是一個壞孩子，有著貪玩、懶惰、無知等的缺點(diǎn)，常常闖禍。他經(jīng)歷一次又一次的危險，后來吸取教訓(xùn)，變得越來越懂事，逐漸學(xué)會勇敢、誠實(shí)、有責(zé)任心、愛學(xué)習(xí)、尊重父母……最終成為一個真正的小男孩兒。

《木偶奇遇記》的故事構(gòu)思奇特，情節(jié)幽默夸張，充滿想象及幻想。我覺得最有意思的是：皮諾曹撒謊時，受到仙女的懲罰，鼻子變得長長的?？墒?，當(dāng)他趕緊承認(rèn)錯誤，鼻子便恢復(fù)常態(tài)。在我感到有趣之余，也忍不住想到另一個問題：誠實(shí)是多么重要，謊言使別人對我們喪失信心。

《木偶奇遇記》讓我受益匪淺。雖然它是個老故事，但讓人百看不厭。我會把這個故事銘記于心，在生活里犯錯時必須勇于承認(rèn)，并且及時改正，像皮諾曹一樣痛改前非，做一個好孩子。我也會好好愛惜閱讀的機(jī)會，繼續(xù)保持閱讀的好習(xí)慣，以免“書到用時方恨少”。

優(yōu)秀作文 篇12

我有一個表弟，他叫范鼎，今年９歲了。他有著胖乎乎的臉蛋，白里透紅的臉上有一雙小小的眼睛。別看他眼睛小，看東西可明銳了，周圍的事物有什么變化都逃不過他的眼睛。表弟有著高高的鼻梁，小小的嘴巴。嘴巴雖小，可他說起來可是沒完沒了。

表弟毛筆字、鋼筆字，鉛筆字寫得都很好。今年寒假的時候，我去他家玩，我看見他的書桌上擺著好多寫好的毛筆字，還有毛筆和墨水。我問他：“這些都是 你寫的？”“嗯，都是我寫的?！北淼苷f。那上面的字各個寫的有板有眼，而且很有筆鋒。我還看到了他的日記本，他們班和我們班差不多，要求寫日記，只是寫在 作業(yè)本上，而且老師還要批改。他的日記上寫“我一直在練習(xí)毛筆字，每天寫一張?！彼€能做到“每天寫一張”那他還真不錯！一本田子格本上有他寫的鋼筆字， 寫的也很好，筆鋒明顯，而且跟范字差不多。后來我才知道，教他寫毛筆字的`那個老師也教他寫鋼筆字。

表弟最大的愛好就是喜歡玩汽車。他們家的玩具汽車都有一箱子了，什么救護(hù)車、拖拉機(jī)、公交車、出租車、救火車……數(shù)不勝數(shù)。他連各種車上面開頭的那 個字就能判斷出這輛車來自哪里。他們家這種表格，專門寫那些汽車開頭那個字表示來自哪里的。有些我不知道的他都知道。有一次，我去他家，我看到他把自己所 有的汽車從客廳這頭排到那頭！天哪，他應(yīng)該有幾十輛玩具汽車！排完了之后，他在把所有的汽車分類，分完類再拆拆這輛車玩玩那輛車，一玩就是一個上午！舅舅 舅媽喊他吃飯他都不聽呢。他可真是一個地地道道的“汽車迷”！

這就是我可愛的小表弟，他既是一個“小書法家”，又是一個“汽車迷”！

小學(xué)生我的同桌優(yōu)秀作文500字

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時間。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，寫好作文練習(xí)是非常重要的，那么優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學(xué)生我的同桌優(yōu)秀作文500字”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

小學(xué)生我的同桌優(yōu)秀作文500字(篇一)

我的同桌我的同桌是個女孩，可她卻是我們五（8）班的一班之長，她的學(xué)習(xí)成績名列前茅，總能坐在第一、第二名的寶座上。

她有著一雙水靈靈的眼睛，彎彎的眉毛，她笑時，臉蛋上還有兩個小酒窩，非?？蓯?。她的眼睛總是骨碌碌地轉(zhuǎn)著，只要她邊轉(zhuǎn)邊笑，她就準(zhǔn)會想出一個鬼主意來捉弄你。她不胖不廋，不高不矮，是典型的標(biāo)準(zhǔn)身材，她還喜歡扎馬尾辮。

她的學(xué)習(xí)成績名列前茅，她的作文常常被老師當(dāng)范文念，還在《小學(xué)生導(dǎo)刊》上出版過呢！我非常佩服她，她還參加過很多比賽，常常能拿一個好名次。

她還是一個“開心果”，總會使巧招讓我開心，有一次，我愁眉苦臉的，她便撒嬌的靠在我的肩膀上，突然，她撓我癢癢，讓我措手不及，但我還是被她逗笑了。她還很樂于助人，有一次，我忘記帶筆了，正在我焦急的時候，她伸出了援助之手，說：“用我的筆吧！”這真是雪中送炭?。∷憬枇宋乙恢ЧP，還有一次，公交車上沒有座位了，一位老爺爺上來了，她便主動讓座，老爺爺對她露出了會心的微笑。

小學(xué)生我的同桌優(yōu)秀作文500字(篇二)

我和她已經(jīng)是相識多年的老同學(xué)了，卻從未深入的了解過她。小學(xué)分別后，竟然再一次相遇，并且和她成為了同桌。

朋友之間的友誼是通過深入的了解才會變得堅固。經(jīng)過幾個月的了解，我和她變得越來越有默契。在我的印象中，她是一個沖動、脾氣火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女漢子”。當(dāng)然，這些只是她的“外包裝”。

她也有細(xì)心的一面?？茖W(xué)考試的前一天，我信心滿滿的對她說：“只要我仔細(xì)地檢查，考好這張科學(xué)試卷是絕對沒有問題的！”可是，一到考試，我的腦子就“死機(jī)”了。這張試卷考得一塌糊涂，面對著紅叉滿滿的試卷和刺眼的分?jǐn)?shù)，我一個人黯然神傷。忽然，一張異常顯眼的紅色紙條從我眼前竄過。我的好奇心促使我打開那張紙條。熟悉的字眼映入我的眼簾，讓我的心瞬間暖了起來，原來是我的同桌，怕我傷心難過送來的“慰問品”。信中的每一字，每一句，都深深地“住”進(jìn)了我的心里。剎那間，我和她在一起的畫面像走馬燈似的浮現(xiàn)在我的腦海。其實(shí)，這并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事，她都會在第一時間幫我解決難題。雖然結(jié)果不怎么樣，但還是要謝謝她的義氣相助。

她無論何時，都在我的身邊鼓勵我，讓我感受到友誼的溫暖。想要獲得最真摯的友誼，必須要學(xué)會對朋友坦誠相待。真正的朋友，不單單是在一起玩耍這么簡單。她是你在人生的冬天，為你鉆木取火的人，是在你迎來人生中的春天時，甘愿為你做影子的人。

她，就是為我冬天取暖，春天為我默默“奉獻(xiàn)”的人。

小學(xué)生我的同桌優(yōu)秀作文500字(篇三)

我的同桌是一個軍事迷，他就是——王理哲。

王理哲有許多本軍事書，他每天都看國際的軍事新聞，還經(jīng)常為我們講解一些有關(guān)軍事的新聞報道，活像一位在電視里主持國際新聞的主持人。同學(xué)們有時也會問他，什么槍該在什么時候用，他也會為同學(xué)們一一解答。聽有的同學(xué)說他的夢想是當(dāng)一名大將軍，所以才會這么喜歡軍事。

每次上地方課時，老師一說到軍事，王理哲便會“豎”起耳朵，津津有味地聽著，老師在投影機(jī)里放出一些關(guān)于軍事的資料，或是一些武器的圖片，他便會兩眼發(fā)光，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕看。老師有時也會讓我們自己去給同學(xué)們上地方課，這不，王理哲把手舉得老高老高的，老師讓他下個星期就來上課。我想：他一定會給我們上一堂有關(guān)軍事的課。

一個星期過去了，果然不出我所料，王理哲準(zhǔn)備上的課，是一堂有關(guān)軍事的課。上課時，“王老師”講得眉飛色舞，深情并茂，課件也做得不錯，雖然我有一些聽不懂，但我承認(rèn)，王理哲對軍事的各種情況，了解得十分透徹。

瞧！我的同桌就是一個十足的軍事迷——王理哲。

400字優(yōu)秀作文(匯集十四篇)

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的傳統(tǒng)文化作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

400字優(yōu)秀作文 篇1

從北歐銀行“機(jī)器換人”，到阿爾法圍棋橫掃中韓頂級棋手之后又被新版本“碾壓”，人工智能給人類心理帶來的震蕩一波接著一波。

作為“最強(qiáng)有力的創(chuàng)新加速器”，人工智能技術(shù)必將得到更大發(fā)展，也將會為人類帶來巨大利益。另一方面，業(yè)界普遍認(rèn)為，人工智能發(fā)展升級的速度快于以往任何一次技術(shù)革新，它正全方位、加速改變著人類生活。如果對人工智能技術(shù)發(fā)展的應(yīng)對不夠及時，也可能對人類社會產(chǎn)生一系列隱患乃至沖擊。

60年前，人們還把電視看作高不可攀的高技術(shù)產(chǎn)品；30年前，互聯(lián)網(wǎng)的普及還被認(rèn)為是異想天開。新技術(shù)發(fā)展和改變?nèi)祟惿罘绞降乃俣瓤偸浅鋈藗兊墓烙?，人工智能技術(shù)的飛躍，在這方面將會有過之而無不及。

在鼓勵人工智能技術(shù)不斷進(jìn)步的同時，對其可能產(chǎn)生的挑戰(zhàn)盡早進(jìn)行應(yīng)對的聲音，也在逐漸增多。

科學(xué)家霍金曾警告人工智能有可能“毀滅人類”。如果說他的言論尚是有爭議的“遠(yuǎn)慮”，那么人工智能與人類搶飯碗則是切實(shí)的“近憂”，北歐銀行大幅裁員只是眾多例證之一。

還有其他一些關(guān)于人工智能可能引發(fā)的`隱患的討論，也并非完全杞人憂天。比如，智能武器不計后果的開發(fā)，是否會引發(fā)失控危險？人工智能的更加便捷和人性化發(fā)展，會否讓人類對人工智能的依賴“成癮”，從而讓正常的人際關(guān)系更加疏離乃至沖擊正常的人類倫理秩序？

400字優(yōu)秀作文 篇2

大家過年一定不少有趣的事吧，而我記憶最深刻的事是——-放煙花。

一天，我來到表弟家玩，表弟拍拍我的肩膀，沖我神秘一笑：“表姐，我給你看個好東西”，然后拿出一些煙花說：“我們?nèi)シ艧熁ò?！”我一瞧，便來了興致，興高采烈地答應(yīng)了。

我和表弟來到一片曠地，拿出煙花，點(diǎn)上火，便以迅雷不及掩耳之勢跑出了十米之外的地方，霎時間，那煙花就發(fā)出深綠的光，宛如陀螺一樣在地上旋轉(zhuǎn)，接著“嘭”的一聲，在天上綻放出美麗的花朵。我和表弟看見這煙花如此漂亮，就迫不及待地電聯(lián)一根又一根，這些煙花有的似飛箭般沖上云霄，有的如銀蛇般妖嬈多姿，但更多的像千姿百態(tài)的鮮花，在美麗的花園中爭奇斗艷。我和表弟看的入了迷，仿佛那煙花已有了醉人的香氣，使我們夢牽魂繞。

表弟在地上搜搜，竟發(fā)現(xiàn)了最后一個煙花，我們歡喜的點(diǎn)上，頓時那煙花直沖云霄，在空中盛開出嬌艷的'花朵，假如那些煙花是美麗可人的鮮花，那這煙花便是便是國色天香的牡丹！我和表弟看的入了迷，久久不遠(yuǎn)離去。

放煙花真有趣，明年過年我還放！

400字優(yōu)秀作文 篇3

中國的傳統(tǒng)文化豐富多彩，其中有：龍井茶、剪紙、中國書法、國畫等，但是，我最喜歡的還是中國結(jié)。

我喜歡中國結(jié)的原因有六個。

第一是中國結(jié)的顏色很多，比如：紅色、藍(lán)色、黃色……

第二是中國結(jié)的每一個結(jié)都用一根線編織而成。

第三是中國結(jié)有著久遠(yuǎn)的年代。

第四是中國結(jié)的種類也很多，比如：同心結(jié)、魚結(jié)、金錢結(jié)等等。

第五是中國結(jié)是代表吉祥如意、年年有余的，所以我喜歡中國結(jié)。

第六是中國結(jié)可以記事，比如：某某看了一頁書，就在繩子上打一個結(jié)，如果看了5頁書，就在繩子上打五個結(jié)。

中國結(jié)還有其他用途呢！中國結(jié)可當(dāng)裝飾品，在掛鉤上、枕頭上、香袋上。小的中國結(jié)掛在小靈通上，大的掛墻上，使人感覺很漂亮、很快樂。

有一次，我忽然想用毛線來自己編中國結(jié)，編啊編，被我編的一團(tuán)糟，我想：怎么那么難編呢？后來，我在電腦、電視上看到了中國結(jié)的.做法，我心里下定決心：長大以后要學(xué)編中國結(jié)。為我國爭光。

中國結(jié)體現(xiàn)出了我國勞動人民的手巧、聰明、才干和智慧，是我國寶貴的遺產(chǎn)。

400字優(yōu)秀作文 篇4

我們的祖國地大物博、歷史悠久，我們的民族傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫，有：臉譜、剪紙、中國結(jié)、刺繡、人偶、武術(shù)……

我們的傳統(tǒng)文化節(jié)日相當(dāng)豐富，其中春節(jié)是我國的.第一大傳統(tǒng)節(jié)日，每年到了臘月二十三，也就是俗稱小年以后，年味越來越濃，人們都忙著買年貨，大街上都洋溢著熱鬧喜慶的節(jié)日氣氛。到了臘月三十日，也就是大年三十，人們都在貼對聯(lián)、門神和福字，福字都要倒著貼，意思就是幸福到了我們身邊。這一天出門在外的人們，都要趕回家和家人團(tuán)聚在一起，吃團(tuán)圓飯，當(dāng)然飯桌上最不可少的是餃子，如果沒有了餃子，這一天都不快樂。人們在一起一邊吃著豐盛的年夜飯，一邊欣賞著春節(jié)聯(lián)歡晚會，又說又笑，臉上洋溢著開心的笑容。在除夕之夜，我們要熬夜等待著新年鐘聲敲響。到了五、四、三、二、一、“當(dāng)”的那一刻，人們要放鞭炮、放煙花，來慶賀新的一年來了。為什么要放鞭炮呢？這里有一個關(guān)于“年”的傳說，放鞭炮可以嚇走“年”。放煙花是每個人都希望生活像煙花一樣絢麗多彩。

第二天一大早，人們早早地起了床，吃完早飯，就回老家，要給長輩拜年，收壓歲錢，這也是小朋友最喜歡的一件事。到了大年初二，人們就要走親訪友，直到正月十五，人們要看舞獅舞龍，也就預(yù)示著年要過完了。

這就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化。

400字優(yōu)秀作文 篇5

上個周，我們班開展了一次有趣的活動——“中國傳統(tǒng)文化之旅”。張老師還告訴我們：“這個活動有三個獎項(xiàng)——‘最佳表演獎’、‘最佳創(chuàng)意獎’、‘同心協(xié)力獎’?！蔽覀円宦犛歇劊图娂娀钴S起來。分組、分工、選組長、填表在不到五分鐘的時間，這些事情全部搞定了。

在接下來的一周內(nèi)，寫書法、練武術(shù)、做風(fēng)箏、剪窗花、畫國畫、包粽子大家還搜集了資料并裝訂好。各小組的準(zhǔn)備活動進(jìn)行的非常順利。

今天，我們就要展示我們各自的作品了。瞧，汪以鋅帶來了國畫《雛菊》、雷鳴帶來了書法作品、陳柯宇帶來了厚厚一疊資料和剪紙作品、毛艷吉帶來了“粽子”同學(xué)們帶來的有關(guān)傳統(tǒng)文化的`東西真是一應(yīng)俱全、應(yīng)有盡有。

展示作品開始了，首先是我們剪紙組的代表——陳珂宇上場，他宣讀了我收集的資料，展示了我們組精雕細(xì)刻的剪紙作品。接著，是羅玲杰和冷宗祥的武術(shù)表演，他們那笨拙的動作逗得大家哈哈大笑。然后是雷鳴的書法作品展示，那挺拔秀麗的繁體字，讓我們贊嘆不已。最后是童謠組的朗誦。同學(xué)們表演的非常出色。

活動結(jié)束了，張老師鄭重宣布：“獲得‘最佳表演獎’的小組是——”說到這兒，他停了一下，好像故意吊吊我們的胃口，接著宣布：“武術(shù)組!‘最佳創(chuàng)意獎’是童謠組，‘同心協(xié)力獎’是剪紙組!”得獎的組歡呼雀躍、趾高氣揚(yáng)，沒得獎的組全都垂頭喪氣、恨己不能。

這樣的活動真是太有趣了!真希望老師以后多搞這樣的活動!

400字優(yōu)秀作文 篇6

7月8日，一則杭州“淘咖啡”無人智能店開業(yè)的新聞得到了各大媒體的熱炒?！疤钥Х取笔且粋€占地達(dá)200平方線下實(shí)體店，它集商品購物、餐飲于一身，可容納用戶達(dá)50人以上，在這里，沒有一位營業(yè)員，你可以隨心所欲選購喜歡商品，不用排隊(duì)，無需掃碼支付，不用結(jié)賬，拿了東西直接能走，是不是很神奇又很讓人期待呢！

“淘咖啡”背后實(shí)際上應(yīng)用的就是人工智能技術(shù)。近年來，“人工智能”的`應(yīng)用已越來越廣泛，無人超市、AlphaGo、Takego等等，不知不覺中它已悄悄走進(jìn)了我們的生活?？梢韵胍?，隨著該項(xiàng)技術(shù)的進(jìn)一步提升和完善，越來越多的應(yīng)用將會誕生，將來不僅僅是無人超市，還會有無人醫(yī)院、無人工廠……

很顯然人工智能技術(shù)將給我們的生活帶來巨大的便利，也大大提升工作效率。但同時，它的出現(xiàn)也讓我們面臨了一個難題——我們工作將越來越多的被機(jī)器所“占領(lǐng)”，那么丟掉飯碗的人們又該怎么辦？這一刻，我突然聯(lián)想到了動畫片《機(jī)器人總動員》當(dāng)中的情形，人類無比依賴著機(jī)器人，生活全由它們來服侍和掌控。雖然這看起來讓我們不愁吃，不愁穿，但如果有一天機(jī)器人也“造反”了，那我們又該怎么辦呢？

看來，人工智能技術(shù)對于我們有利也有弊，我們要學(xué)會辯證地看待，既要利用它來改進(jìn)我們的生活，又不能完全沉迷依賴于它們。

400字優(yōu)秀作文 篇7

看過這樣一幅漫畫，一位背著書包下學(xué)的小學(xué)生站在一個超大的嗽叭下面認(rèn)真的豎著耳朵，聽那喇叭中幾乎是被努力擠出來的，極少部分的兒歌。我忽然意識到事情都在我無感覺中一點(diǎn)點(diǎn)的變化。

中國民間文化是最為豐富多彩的，最平凡而又最具傳奇色彩的。而歌謠也大都傳自于民間，童謠是其中的一部分。我學(xué)的童謠都是媽媽姥姥這兩輩人教給的，而弟弟則很少有人教，大都是從超市買回的卡片和磁帶上聽來的。漸漸的發(fā)現(xiàn)，那熟悉的童謠已經(jīng)都聽不見了。

現(xiàn)代社會是信息化的社會，娛樂性質(zhì)超強(qiáng)的'時代，童謠理所當(dāng)然應(yīng)該傳播得更廣。而相反的是現(xiàn)代娛樂性質(zhì)的寶寶選秀一類的活動也變成了成人化的，像流行歌曲，流行服裝，都在兒童身上體現(xiàn)。而童謠則消失得無影無蹤。問那唱“玫瑰花”的小男孩，會不會唱童謠，他肯定會說“童謠，是龐龍唱的嗎？”我為之而痛心，而在痛心時也感到慚愧，我為自己不為保護(hù)中華民族文化努力而感到慚愧。那是我曾沒有認(rèn)真對待過中國文化，我對不住自己的中國心。

中國文化將何去何從？從現(xiàn)在開始，去往永恒！

400字優(yōu)秀作文 篇8

正月初四，我與親朋好友們一起去哈哈哈故鄉(xiāng)船寮鎮(zhèn)小金村去掃墓。

一路上，我有說不出的陌生感，我問爸爸：“我們這是要去哪里呢？”爸爸說：“當(dāng)然是去小金啦！”“那我怎么感到這么陌生呢？”“哦！你說的是這條水泥路吧？”我奇怪地問：“去年還是石子路，怎么今年出現(xiàn)一條水泥路了呢？”“告訴你吧！這都是黨的政策好，這條路是從各方集資而來的，其中政府出資30多萬，華僑出資10多萬，群眾集資30多萬元而建成的呢！”“哦！怪不得石子路不見了。”

我們來到了小金村里，我被這日新月異的變化給鎮(zhèn)住了，前幾年，這里還是一片低矮房，可今年卻是一幢幢小洋房，以前的學(xué)校只是個小學(xué)堂，而現(xiàn)在卻有了一座拔地而起的教學(xué)大樓，只聽見竹林里傳出瑯瑯的`讀書聲，那是讀書亭，同學(xué)們正利用假期時間在復(fù)習(xí)功課呢！

小金不但環(huán)境變化大，而且村民的素質(zhì)也有了提高。我和爸爸媽媽與親朋好友們上山掃墓，與往年不同的是，今年村民不再燃放煙花爆竹了。我不禁贊嘆了一句：“??！變化真是太大了！”

我又想到了爸爸那句黨的政策好，的確，現(xiàn)在不僅城市過上了小康生活，農(nóng)村，也正向著現(xiàn)代化的目標(biāo)前進(jìn)！

400字優(yōu)秀作文 篇9

從呱呱墜地的嬰兒就開始聽西方的輕音樂，稍微長大些便學(xué)唱外國歌，從簡單的“ABCD歌”到“My heart will go on”，把我們小時候?qū)W的童謠丟得一干二凈，這從一定角度映射了中國文化的`衰落。

捫心自問，我們小時候的“丟手娟”、“找朋友”、“兩只老虎”等歌謠哪去了？為什么英文歌曲將兒時的歌謠這樣取代了，并且以這種方式？對于西方的文化我們采取積極接受的態(tài)度卻沒想到這種積極的態(tài)度將我們下一代甚至下下代對我們的文化更加漠然。也許許多年后，他們會不知道“孔子”“李時珍”，也許他們會忘記自己的祖國文化源泉，甚至脫離祖國融入別的國度。

說實(shí)話，我兒時的夢想就是長大移民到美國，因?yàn)槲也幌矚g更談不上熱愛古老的中國。與此相比，更對美國感興趣，至今我仍這樣認(rèn)為。如果這樣下去我會忘記很多很多值得懷念的東西。

唱起兒時的歌謠，一陣爽朗，趕快拯救中國的文化吧！否則，它會被我們淡忘，這不是一個單個中國人的事，是所有中國人共同的責(zé)任。只有共同用行動來表示，才能挽救這一切！否則，未來的我們會對過去的文化只能回憶，不能看到兒時的美好文化。行動吧！

400字優(yōu)秀作文 篇10

人工智能是把雙刃劍，用得好，它就是人類的一大助力，用得不好，它可能會成為一場災(zāi)難。而我個人的觀點(diǎn)更偏向于后者。

就連社會最底層的人們都沒有奴性，更何況是更加高等的人工智能，它們不可能會心甘情愿地聽命于我們?nèi)祟?，雖然現(xiàn)在它們沒有任何不良的舉動，但是未來呢?現(xiàn)在的“阿爾法狗”能做到自己和自己下棋，還觀看他人的對局，現(xiàn)在它們就如同古生物時期的我們，在磨礪之中不斷地進(jìn)步，而且它們出現(xiàn)在高科技時代，進(jìn)步和進(jìn)化地可能都大于當(dāng)初的我們。

也許以后的某一天，人工智能接觸到了更多文化，懂得了地球數(shù)億年來不變的法則——弱肉強(qiáng)食，會不會想咸魚翻身，自己做主人，從而對我們?nèi)祟惻e起手中的屠刀。

可能，你們會對我的想法嗤之以鼻，認(rèn)為我杞人憂天，但是我可以明確地告訴你，這只是你對人類的盲目的`信任，就算人工智能不會反叛人類，但是我們?nèi)祟愔g的勾心斗角，誰能保證不會有一些不法之徒會利用人工智能，作為戰(zhàn)爭和制造恐怖事件的武器呢?

因此我認(rèn)為，人工智能可以繼續(xù)研發(fā)，但是也要留下一些后手，只讓它們接觸與自己的作用相關(guān)的領(lǐng)域，不接觸與政治和戰(zhàn)爭武器相關(guān)的文件，并設(shè)下一些加密系統(tǒng)，以防被那些不法之徒和黑客盜為己用。比如一些醫(yī)療設(shè)備，都是人工智能，要是被人篡改了數(shù)據(jù)，這背后可是千千萬萬條生命呢，后果將不堪設(shè)想!

人工智能的出現(xiàn)可以說是福禍相依，既能促進(jìn)人類發(fā)展，又能帶來實(shí)質(zhì)性的毀滅，要恰當(dāng)使用。

400字優(yōu)秀作文 篇11

因幾句口角，陜西張智偉、郭亮和王云璋3位花季少年便對女乞丐李文蘭施以長時間的暴打；而當(dāng)受害者拖著受傷的身體尋求幫助時，人們表現(xiàn)出了驚人的麻木：衛(wèi)生院值班醫(yī)生眼見其渾身是傷，卻不采取任何診治措施；派出所接到報警后三個小時才派了名司機(jī)去處理，村支書非但不采取救治措施，反與派出所商量如何將李送出轄區(qū)之外……于是，一條有望得救的生命就這樣逝去了（新華社8月5日報道）……

很顯然，張智偉等人的殘暴是令人發(fā)指的。即便面對“孩子”這樣一個無比廣闊的群體，張智偉等人僅僅是極端的個例，但人們還是會發(fā)出這樣的疑問：如今的孩子到底怎么了？

或許一切都緣于偶然，我們甚至可以進(jìn)行這樣的設(shè)想：如果“孩子們”沒有喝酒，他們就不會酒后“鬧事”了，如果“孩子們”后來沒有找到李文蘭，也就不會再發(fā)生“乞丐之死”了……

但偶然之外的必然是當(dāng)我們的孩子們習(xí)慣于以自我為中心，習(xí)慣于將自己擺放在高位將旁人視為卑微的時候，他們也就喪失了對生命最起碼的'敬畏之心，于是旁人的生命的尊嚴(yán)和價值也就隨之貶化。我不知道，當(dāng)孩子們用菜籽桿插進(jìn)李文蘭的下身的時候，在他們眼中，作為乞丐的李文蘭是否僅僅是一只螞蟻——在很多的孩子的游戲中，屠戮螞蟻的方式往往是用最小的一個手指頭掐死它，或者是抬高腳，然后狠命下跺。

400字優(yōu)秀作文 篇12

星期天下午，亢老師帶領(lǐng)我們神筆作文班的同學(xué)去“令氏家外家西府工藝品展廳’’去參觀寶雞的傳統(tǒng)文化。我們聽了一蹦三尺高，非常激動。

一路上，我們像一群剛出籠的小鳥一樣，嘰嘰喳喳的`說個不停，大家都在議論著，那里到底有多好看？不一會，我們就到了心馳神往的令氏家外家西府工藝品展廳。那里擺著琳瑯滿目的臉譜、皮影、花饃、泥塑和吉祥小串。

我們先來到到了泥塑展區(qū)，這時，解說員講到泥塑是由泥巴燒成的，外面涂上油彩，制作成栩栩如生的人物形象，我們看到了三足蟾、五毒青蛙、紅臉關(guān)公和黑臉張飛，這些都統(tǒng)稱鳳雅堂泥塑。

我們走過泥塑展區(qū)，又來到了馬勺臉譜展區(qū)，聽老師講，馬勺臉譜是由柳木或桐木制成，造型非常多，像舀水的馬勺，在上面繪制彩色圖案。繪制小鹿圖案的象征吉祥如意、幸福平安；繪制蝙蝠圖案的代表辟邪平安的意思；繪制錢幣的代表招財?shù)囊馑肌覀冞€看到了梭子、護(hù)斗和插花臉譜。

看完臉譜，我們又來到了皮影展區(qū)，皮影誕生于兩千年前的西漢，發(fā)祥地是陜西，由牛皮制成有十二生肖、五虎上將、四大美女，可我最喜歡的還是五虎上將。

今天去參觀這里，讓我懂得了寶雞民俗文化的魅力，我為家鄉(xiāng)勞動人民的智慧而感到自豪。

400字優(yōu)秀作文 篇13

難忘的寒假已經(jīng)過去了，我經(jīng)歷了許多事，最有趣的要算臘月三十那天晚上了。

大年三十的晚上，我們在外面開心的吃完年夜飯，然后就有一件我特別喜歡的事情，就是回到小院門口放煙花。對這方面，我已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)啦！伯伯買了好多煙花，有大有小。伯伯把一個超大型煙花放在院門前的.一片空地上，我剛點(diǎn)著它的引線，就聽到爸爸說“跑”，我用胳膊夾住耳朵拔起腿就跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，等了一會兒，就聽到“砰”的一聲，煙花飛到天上，分裂成無數(shù)個小煙花，每個小煙花又分裂成無數(shù)個更小的煙花，朝四面散去，就像天上所有的星星都在朝我眨眼。再看看保安室里，小弟弟們望著天上的煙花，嚇得直哆嗦?？吹剿麄兊臉幼?，我仿佛想起了我小時候的樣子，也是那么可愛?？赐炅似恋臒熁?，我們要鬧大動靜了，伯伯拿出一大串鞭炮，我剛開始不敢點(diǎn)，但是我還是走過去點(diǎn)燃了它。剛把它點(diǎn)燃，我就捂住耳朵撒腿就往保安室跑，它的聲音太大了，以至于我捂住耳朵都能聽見特別大的響聲。

爆竹聲中一歲除，我們?nèi)胰司墼谝黄?，看著滿天絢麗的煙花，聽著震耳欲聾的鞭炮聲，期盼著新的一年我們能過得快樂、平安、幸福。

400字優(yōu)秀作文 篇14

非遺進(jìn)校園 陳老師宣布非遺來我們學(xué)校，我一聽說非遺進(jìn)校園，心里充滿了期待，期待著香噴噴的爆米花，或者捏唐人、畫臉譜、聽鼓詞都行。但沒想到等來的卻是牽線木偶。

牽線木偶我以前參觀非遺館時就看過。那時是兩個牽線木偶，分別是濟(jì)公和川劇變臉的角色，那時聽著“鞋兒破，帽兒破”的歌，看著濟(jì)公和尚的滑稽樣兒，我都笑得直不起腰來了。今天不知道有沒有新鮮的。我可不想表演的'都是老一套。等了好久，牽線木偶終于閃亮登場了，哇，有濟(jì)公，有六耳獼猴大戰(zhàn)孫悟空，還有公子與姑娘，角色可真多!我最喜歡的還是濟(jì)公和孫悟空，兩個濟(jì)公讓人眼花繚亂，一個濟(jì)公在跳舞，另一個濟(jì)公的鞋子卻掉了，最后那個掉了鞋子的濟(jì)公竟然從跳舞的濟(jì)公那里拉出了一條紅布，上面還寫著祝福語，我們都迫不及待地鼓掌。

孫悟空更是精彩了，只聽“咻”的一聲，六耳獼猴拔出一根金箍棒，與孫悟空斗來斗去，斗到布遮住的地方，六耳獼猴從里面出來后就變成了一個孫悟空，與真的孫悟空一模一樣，真奇怪! 我原本以為牽線木偶會很無聊，但沒想到非遺進(jìn)校園卻更好看了，真要謝謝那些藝術(shù)大師們!