典型報(bào)告

典型報(bào)告(收藏7篇)。

不同類型的報(bào)告，其正文內(nèi)容也應(yīng)各有所側(cè)重，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì)，在寫之前先參考報(bào)告范文吧？希望這篇關(guān)于“典型報(bào)告”的文章能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)，請(qǐng)把這篇文章收藏為自己的未來積蓄力量！

典型報(bào)告 篇1

剛才，來自全市公安戰(zhàn)線的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體為我們作了一場(chǎng)生動(dòng)感人的立警為公、執(zhí)法為民先進(jìn)事跡報(bào)告，集中展現(xiàn)了廣大公安干警努力踐行三個(gè)代表重要思想，始終保持清正廉潔，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，不怕犧牲，無私奉獻(xiàn)的高尚品德，他們以自己的實(shí)際行動(dòng)，在平凡的崗位上創(chuàng)造了無愧于時(shí)代，無愧于黨和人民，無愧于公安事業(yè)的輝煌業(yè)績(jī)。在此，我代表市委、市政府向他們及所有愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，為我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和振興東北老工業(yè)基地做出突出貢獻(xiàn)的廣大干部群眾致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的問候!

今年以來，全市各級(jí)政法干警在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，牢記立警為公、執(zhí)政為民的宗旨，緊緊圍繞創(chuàng)建平安吉林的奮斗目標(biāo)，忠實(shí)履行職責(zé)，奮發(fā)努力拼搏，為促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，保障人民群眾安居樂業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，受到了黨委、政府和人民群眾的高度贊譽(yù)。今天作事跡報(bào)告的同志就是其中的優(yōu)秀代表。他們的事跡，具有鮮明的時(shí)代特征，是全市人民學(xué)習(xí)的典范，值得我們每一個(gè)人去深刻體會(huì)，去學(xué)習(xí)借鑒。

學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，就要學(xué)習(xí)他們牢記宗旨，心系群眾的公仆情懷，始終做到立黨為公，執(zhí)政為民。這是學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的思想基礎(chǔ)，是實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)宗旨的根本體現(xiàn)，是貫徹三個(gè)代表重要思想的本質(zhì)要求。廣大干部要象先進(jìn)典型那樣，視人民的利益高于一切，時(shí)刻把群眾的安危冷暖放在心上，永遠(yuǎn)同人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心，切實(shí)做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，思想上貼近群眾，感情上尊重群眾，工作上依靠群眾，行動(dòng)上深入群眾，多為群眾辦好事、實(shí)事，把黨和政府的溫暖傳送到千家萬戶，在人民群眾中進(jìn)一步樹立人民公仆可親、可敬、可愛的良好形象，切實(shí)解決為誰掌權(quán)、為誰服務(wù)的根本問題。

學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，就要學(xué)習(xí)他們無私無畏、不怕犧牲的革命英雄主義精神，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)受到侵害的緊急關(guān)頭，始終保持對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)法律的忠誠(chéng)，堅(jiān)決同各種違法犯罪現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。要忠實(shí)地履行黨和人民賦予的光榮職責(zé)，疾惡如仇，懲惡揚(yáng)善，無私無畏，不怕犧牲，以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)國(guó)家和人民的利益，維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和人民生命財(cái)產(chǎn)安全，為創(chuàng)建平安吉林做出積極的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，就要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌不拔、求真務(wù)實(shí)、勇挑重?fù)?dān)的進(jìn)取精神，在艱難復(fù)雜的工作面前，勇于探索新思路、推出新舉措、解決新問題、取得新突破。要發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是，艱苦奮斗，勇挑重?fù)?dān)的優(yōu)良傳統(tǒng)，干一行、愛一行、專一行，努力提高自身素質(zhì)和能力水平，真正做到政治立場(chǎng)堅(jiān)定，業(yè)務(wù)能力過硬，勇于挑戰(zhàn)自我，不斷銳意進(jìn)取，努力開創(chuàng)工作的新局面。

學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，就要學(xué)習(xí)他們顧全大局，不計(jì)得失，躬身為民的奉獻(xiàn)精神，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。要時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自覺做到淡泊名利，忘我工作，甘于清貧，樂于奉獻(xiàn)，不斷強(qiáng)化大局意識(shí)、政治意識(shí)、群眾意識(shí)、法律意識(shí)，自覺地把國(guó)家利益、集體利益和個(gè)人利益統(tǒng)一起來，切實(shí)增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的責(zé)任感、使命感。

弘揚(yáng)先進(jìn)典型的模范事跡是時(shí)代的要求，反映了人民群眾的愿望。全市各級(jí)黨政組織要以這次報(bào)告會(huì)為契機(jī)，在本單位、本部門大力宣傳這些典型的先進(jìn)事跡，用典型的力量，教育、引導(dǎo)干部群眾，振奮精神，鼓舞士氣，推動(dòng)工作。同時(shí)，要緊密結(jié)合實(shí)際，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和樹立一批具有自身特點(diǎn)的先進(jìn)典型，激發(fā)干部群眾學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情。全市各新聞媒體要加大對(duì)先進(jìn)典型的宣傳報(bào)道力度，使?fàn)幾鱿冗M(jìn)典型成為廣大干部群眾的自覺行動(dòng)，進(jìn)而為三先四市建設(shè)提供強(qiáng)大的精神力量。

同志們，先進(jìn)典型可歌可泣的事跡在感召著我們，激勵(lì)著我們。在新的形勢(shì)和任務(wù)面前，讓我們進(jìn)一步振奮精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為振興吉林老工業(yè)基地和加快實(shí)現(xiàn)三先四市建設(shè)目標(biāo)做出新的更大的貢獻(xiàn)!

典型報(bào)告 篇2

青少年是祖國(guó)的未來和民族的希望，關(guān)心、愛護(hù)、保障青少年的健康成長(zhǎng)，維護(hù)青少年合法權(quán)益，是法院義不容辭的責(zé)任。基層法院作為國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，在青少年維權(quán)鏈上占有著重要的地位，擔(dān)負(fù)著神圣的使命。近年來，因一些未成年人受社會(huì)不良影響，犯罪現(xiàn)象日趨嚴(yán)重，犯罪率逐年上升，犯罪呈現(xiàn)集團(tuán)化，低齡化，殘忍化，后果嚴(yán)重化等特點(diǎn)，給社會(huì)帶來很大危害和不安定因素。這不僅影響未成年罪犯自身的前途和未來，而且涉及到家庭，直接關(guān)系到邊疆社會(huì)穩(wěn)定。123縣人民法院為維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，教育、感化、挽救每一位失足青少年，結(jié)合多年的審判工作經(jīng)驗(yàn)，調(diào)查研究認(rèn)為，認(rèn)為導(dǎo)致未成年人犯罪的主要原因包含以下幾方面：

（一）家庭因素。

家庭是青少年的第一課堂，父母是第一任老師，家庭教育培養(yǎng)，深刻影響著子女的人生觀，道德觀的形成。影響未成年人健康成長(zhǎng)得主要因素有：家庭過分寵溺子女；父母的教育方法簡(jiǎn)單粗暴；父母不注重自己的形象，對(duì)孩子產(chǎn)生極壞的影響；夫妻不合、爭(zhēng)吵或離異，致使子女性格扭曲；家境貧寒，孩子過早涉足于社會(huì)，缺乏正常的家庭生活和文化教育，給社會(huì)危害性。

（二）受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)及社會(huì)不良文化的影響。

青少年正處于人生觀，世界觀形成階段，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和明辨是非的能力，受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響、一些青少年往受不住各種物質(zhì)享樂的誘惑，在一定條件和某種因素的作用下，就有可能走上犯罪的道路。加上目前在文化市場(chǎng)上，圖書報(bào)刊，音像制品，文化娛樂等充斥大量的封建迷信，兇殺暴力，淫穢色情以及其它有損人民群眾健康的內(nèi)容、對(duì)社會(huì)文化環(huán)境造成了一定程度污染，對(duì)涉世不深的青少年產(chǎn)生極大的消極影響。

（三）學(xué)校缺乏給學(xué)生一個(gè)全面發(fā)展的良好環(huán)境。

學(xué)校法制教育流于形式，不注重實(shí)際效果，學(xué)校缺乏與家長(zhǎng)的聯(lián)系，溝通，沒有及時(shí)掌握學(xué)生的心理，情緒變化，無法及時(shí)對(duì)學(xué)生不良“苗頭”性問題進(jìn)行抑制。

（四）青少年自身的生理、心理特點(diǎn)，較易走上人生歧途。

青少年犯罪最根本的原因在于青少年本身的素質(zhì)，青少年正處于心理、生理發(fā)育階段、辨別是非，區(qū)分良莠和抵制外界影響的能力差自控力弱，行為不穩(wěn)，模仿力強(qiáng)，如沖動(dòng)，易被誘惑實(shí)施犯罪，有的家庭經(jīng)濟(jì)方面與高收入的盲目攀比，產(chǎn)生心理不平衡，甚至萌發(fā)不良企圖。還有對(duì)社會(huì)不良風(fēng)氣各種誘惑，以及一些低級(jí)趣味的`文化，有一種神秘感，想試試的心理。再有學(xué)習(xí)成績(jī)差，受老師，同學(xué)的歧視，自尊心受挫，產(chǎn)生強(qiáng)烈的逆反心理和報(bào)復(fù)心理。

針對(duì)以上這種實(shí)際情況，該院采取了一些措施，摸索出一條行之有效又獨(dú)具特色的青少年審判工作新路子。對(duì)于這些未成年犯罪的審理，認(rèn)真貫徹執(zhí)行刑法、刑事訴訟法的有關(guān)規(guī)定，全面落實(shí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》，始終本著教育、感化和挽救的方針，對(duì)他們進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，因人施教，曉之以理，幫助他們認(rèn)識(shí)自己違法犯罪的表現(xiàn)及產(chǎn)生的根源，否定過去的自我，使他們樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，啟發(fā)他們的感情與態(tài)度，滿腔熱情地進(jìn)行幫助與教育，對(duì)點(diǎn)滴進(jìn)步給予及時(shí)地表揚(yáng)與鼓勵(lì)，使他們感受人與人之間的溫馨、親切與誠(chéng)摯。形成了打擊與維權(quán)并重，在打造123青少年健康成長(zhǎng)的大環(huán)境中起到了應(yīng)有的作用，取得了較好的成績(jī)。

***縣人民法院認(rèn)真貫徹落實(shí)喀什中院、縣委、縣團(tuán)委有關(guān)創(chuàng)建“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”的精神，把參與創(chuàng)建作為提升司法服務(wù)的重要方式，提出要確保創(chuàng)建活動(dòng)有條不紊，并取得實(shí)效的奮斗目標(biāo)。為此，院創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組把創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)工作目標(biāo)化、責(zé)任化、制度化，致力于用合理的制度促管理，用科學(xué)方法創(chuàng)建，力爭(zhēng)做到以一流的管理創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)。

(一) 從維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定、保護(hù)青少年成長(zhǎng)、讓人民滿意的高度，充分認(rèn)識(shí)青少年維權(quán)的重要意義。不斷提高審判人員在庭審職能中做好教育、感化、挽救工作的自覺性和主動(dòng)性。由于條件所限，我院沒有設(shè)立專門的青少年法庭，法院與縣團(tuán)委合作，設(shè)立了青少年維權(quán)崗，抽調(diào)審判經(jīng)驗(yàn)豐富的法官專門審理青少年犯罪案件。要求審判少年犯的法官有特殊的事業(yè)心、特殊的責(zé)任感、特殊的感召力；即是一名優(yōu)秀的法官，還必須是一名合格的“教師”。

典型報(bào)告 篇3

__X，女，信息技術(shù)教師，本科學(xué)歷，2016年畢業(yè)于安陽師范學(xué)院軟件工程專業(yè)。畢業(yè)以來一直從事信息技術(shù)教學(xué)工作，喜歡鉆研學(xué)科教材，喜歡嘗試使用各種應(yīng)用軟件，對(duì)軟件的接受能力較強(qiáng)。2020年輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)習(xí)報(bào)組織的“別樣的六一，別樣的成長(zhǎng)”活動(dòng)，被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。2021年輔導(dǎo)多名學(xué)生參加鶴壁市第二十二屆學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)，被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。2021年輔導(dǎo)學(xué)生參加青少年科學(xué)影像大賽榮獲二等獎(jiǎng)。

2019年9月，我?guī)е啻旱南＜脚c夢(mèng)想來到淇濱小學(xué)，開始了我的教師生涯。至今為止，已有三個(gè)年頭。在這期間，既有蹣跚的前行，也有成功的喜悅；既有艱辛的探索，也有執(zhí)著的追求。但讓我感受最深的是：沒有愛就沒有教育。只有對(duì)學(xué)生充滿愛心，以春天般的溫暖去關(guān)心他們，才能得到學(xué)生的愛戴。這三年讓我從一個(gè)初出茅廬的青年教師逐步成長(zhǎng)起來。對(duì)于教學(xué)水平，我始終能夠做到虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，同時(shí)自己也認(rèn)真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長(zhǎng)起來，在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、自己的師傅以及同事們對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。

一、嚴(yán)于律己，助人達(dá)己

從事教育工作以來，我以一種敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)的精神，默默耕耘，時(shí)時(shí)以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，約束自己，做學(xué)生的表率。對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排給我的任何一項(xiàng)工作，我都會(huì)盡職盡責(zé)認(rèn)真完成。在其他老師需要幫助的時(shí)候，我愿意放下手頭的工作，幫助他把事情做好。任何時(shí)候我都不會(huì)忘記自己是一名黨員教師，在工作上要帶頭，踏踏實(shí)實(shí)做好自己分內(nèi)的事，時(shí)時(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在完成各項(xiàng)工作中，再接再厲敢當(dāng)“真表率”。

二、從愛出發(fā)，甘心奉獻(xiàn)

愛學(xué)生，就要從心出發(fā)，用心去感受學(xué)生的喜怒哀樂。陶行知先生說“真教育是心心相印的活動(dòng)。唯獨(dú)從心里發(fā)出來，才能打到心靈的深處”。

一次微機(jī)課上，一個(gè)三年級(jí)的小男孩，因紀(jì)律問題，被我點(diǎn)名兩次。第二次被點(diǎn)名的時(shí)候，班里的大部分學(xué)生開始向我告狀，“老師，他平常就是這樣”，我看了看這個(gè)小男孩，小男孩低下了頭，眼睛里還含著淚花，我示意其他同學(xué)抓緊練習(xí)。隨后，我將這個(gè)小男孩叫到了講桌旁。小男孩始終低著頭，我告訴他，老師知道你不是像同學(xué)說的那樣一直不守紀(jì)律，但是知錯(cuò)就改才能進(jìn)步更快，老師相信在今后的課堂上，你會(huì)努力改掉這些小毛病，對(duì)不對(duì)？他抽泣著點(diǎn)點(diǎn)頭……在之后的微機(jī)課上，這個(gè)小男孩成了坐的最端正、聽課最認(rèn)真的學(xué)生。而他周邊的同學(xué)也在他的帶動(dòng)下，紀(jì)律越來越好，學(xué)習(xí)勁頭越來越足。

我的工作格言是：我愿把愛灑向每一個(gè)孩子的心田。我是這樣想的，也是這樣做的。課堂上、課余間，我都會(huì)關(guān)心每個(gè)學(xué)生，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的成績(jī)好壞而另眼相待。沒有愛，就沒有教育。只有身為老師的我們，充滿愛心，才能把學(xué)生教育成為有愛心、有責(zé)任心、有智慧的人。我相信，老師把對(duì)學(xué)生的愛，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，傾注到工作的每個(gè)細(xì)節(jié)中，才是真正的成功。

三、不斷學(xué)習(xí)，追求卓越

在教育教學(xué)中，我追求卓越，與時(shí)俱進(jìn)。為了上好每一節(jié)課，我總是深入鉆研教材，不斷探索改革教學(xué)的方法及手段，努力挖掘教材的內(nèi)涵。我還堅(jiān)信“開卷有益”，深信“三人行必有我?guī)煛保蚨粩嗟叵驎緦W(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，也經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)。總之，我利用一切機(jī)會(huì)向別人學(xué)習(xí)。教學(xué)中，我寓教于樂，大膽創(chuàng)新，采用質(zhì)疑問難的方法，有效地喚醒學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，并在課內(nèi)外通過為文本添枝加葉來激發(fā)學(xué)生的想像力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維，讓學(xué)生在樂中學(xué)、做中學(xué)、玩中學(xué)。為了把德育教育寄于課堂之中，我每備一節(jié)課都要經(jīng)過深思熟慮，把現(xiàn)實(shí)的事例與課堂相應(yīng)的內(nèi)容相結(jié)合，寄德育于課堂教學(xué)之中。

教書育人是我人生的選擇，做一名稱職的教師，是我人生的目標(biāo)，做一名優(yōu)秀教師，是我一生的追求。我堅(jiān)信：成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過去，今后只有不斷地完美自我，才能繼續(xù)保持良好的師德師風(fēng)。在平凡的三尺講臺(tái)，以春蠶的精神、蠟燭的品格，為祖國(guó)的未來，盡自己的一份力量與責(zé)任，我深信這才是一個(gè)優(yōu)秀人民教師永無止境的奉獻(xiàn)與追求。

典型報(bào)告 篇4

近期，黨支部要求每一位黨員對(duì)照先進(jìn)黨員典型，查找自身存在的問題不足，并逐一、有效、全面地進(jìn)行整改。本人按照活動(dòng)要求，全面剖析，重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足，并對(duì)個(gè)人存在的問題提出整改計(jì)劃、作出整改承諾?，F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

一、對(duì)照先進(jìn)典型查擺問題

1.是否堅(jiān)守初心、對(duì)黨忠誠(chéng)

無論在什么情況下，自己都能時(shí)刻牢記并踐行一名共產(chǎn)黨員“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的入黨初心和誓言。能夠做到堅(jiān)決聽黨話，永遠(yuǎn)跟黨走，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，并能自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦。能夠做到在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，但在小事小節(jié)面前特別是在管理部門事務(wù)的時(shí)候會(huì)存在“老好人”思想，在服務(wù)規(guī)范、規(guī)章制度執(zhí)行方面會(huì)有所松懈。同時(shí)在實(shí)際工作中，還無法很好地將科學(xué)理論知識(shí)學(xué)以致用，運(yùn)用科學(xué)理論觀點(diǎn)分析問題，認(rèn)識(shí)問題，解決問題的能力有待進(jìn)一步提高。

2.是否淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)

能夠積極繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)，努力將黨的理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量。同時(shí)，能夠?qū)⑺枷肜碚撆c實(shí)際工作相結(jié)合，能夠做到勤規(guī)劃、多思考，但在工作中淡泊名利的心態(tài)、勇于奉獻(xiàn)的精神做的還不夠，在關(guān)鍵時(shí)刻和危急關(guān)頭奮不顧身、無私忘我的意識(shí)還有待進(jìn)一步提高。

3.是否恪盡職守、擔(dān)當(dāng)使命

在工作中始終能夠秉持“為人民群眾服務(wù)”的宗旨意識(shí)，把人民群眾的利益放在第一位，能夠用自己專業(yè)、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作。但作為工作在基層一線的黨員，在責(zé)任擔(dān)當(dāng)、引領(lǐng)帶頭作用等方面做的還不夠，勇于“啃硬骨頭”的精神還不足。在日常的工作中，考慮問題不夠深入，沒有多角度多方位分析問題，缺乏一些有效、科學(xué)的工作思考和總結(jié)。

4.是否清廉自守、克己奉公

一直以來在主觀上能夠做到嚴(yán)要求、高目標(biāo)，力爭(zhēng)在能力范圍內(nèi)把每一項(xiàng)工作做好。同時(shí)，比較注意個(gè)人的德行，能夠努力做到清廉自守，克己奉公，始終保持一顆積極進(jìn)取、勇于拼搏之心，不斷提升自己的道德修養(yǎng)。但是有時(shí)在任務(wù)緊急、程序復(fù)雜的工作面前，往往會(huì)放松自我要求。

二、改進(jìn)措施和努力方向

1.堅(jiān)定初心，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。

在今后的理論學(xué)習(xí)中，注重學(xué)習(xí)的持續(xù)性和系統(tǒng)性，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，注重將先進(jìn)的理論知識(shí)與自己的工作實(shí)際相結(jié)合，在講政治、識(shí)大局的角度來思考籌劃和抓好落實(shí)，切實(shí)把各項(xiàng)要求落實(shí)到工作的方方面面。

2.牢記使命，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

在今后的工作中，將進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地、穩(wěn)扎穩(wěn)打。面對(duì)工作中的問題和不足，要敢于面對(duì)，敢于擔(dān)當(dāng)。經(jīng)常向優(yōu)秀黨員、先進(jìn)模范看齊，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，緊盯工作不足，做到從我做起。進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，抓好自身建設(shè)，進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)群眾的能力，注重運(yùn)用科學(xué)的方式方法開展工作，講究工作效率，腳踏實(shí)地，把每一項(xiàng)工作做到位。

3.無私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)高尚的道德情操。

有品行是講黨性的體現(xiàn)，是作表率的基礎(chǔ)。在今后的工作和生活中努力做到講道德、有品行，把個(gè)人興趣、愛好、欲望等一言一行，都嚴(yán)格納入時(shí)代的道德范疇之中，真正樹立高尚的品格。作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)該自覺地注重對(duì)個(gè)人“總開關(guān)”的錘煉和提升，在做人上明辨是非、嚴(yán)于律己，在做事上克己奉公、無私奉獻(xiàn)，比普通人有更高的要求。

4.持之以恒，提高個(gè)人黨性修養(yǎng)。

今后的工作中，我將持之以恒，對(duì)照先進(jìn)典型，不斷反省自己，發(fā)現(xiàn)與其他黨員同志之間所存在的差距，認(rèn)識(shí)到自己存在的問題和不足，進(jìn)一步提高個(gè)人黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念、提高政治覺悟，并以此作為今后工作的努力方向。以上就是我查擺的問題和改正的方向，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)同志批評(píng)指正。

典型報(bào)告 篇5

通過學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，了解王爍同志以身體力行，踐行作為一名黨員的職責(zé)，他敢于擔(dān)當(dāng)甘于奉獻(xiàn)的精神感染了我。對(duì)照典型檢查，我聯(lián)系自身實(shí)際反思，總體感覺到，在自身思想道德修養(yǎng)上能嚴(yán)格要求自己，但在履行教師崗位職責(zé)上還需向王爍學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的甘于奉獻(xiàn)，忘我的工作精神。同時(shí)也感到自身在對(duì)應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)要求上還存在較大差距。

一、理論學(xué)習(xí)不足，教研能力有待提升

雖經(jīng)常參加單位組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)，但平時(shí)自我提升的學(xué)習(xí)積極性不強(qiáng)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作沒有很好的緊密結(jié)合起來，無法形成實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在專業(yè)教學(xué)研究方面不夠重視，教研能力和論文撰寫方面比較薄弱，各方面水平有待提升。

二、工作創(chuàng)新不夠，干勁不足，缺少鉆研奉獻(xiàn)的精神

人們常以園丁和蠟炬來形容教師職業(yè)，這體現(xiàn)了這個(gè)職業(yè)本身就需要奉獻(xiàn)精神，作為教師里的一員，個(gè)人感覺視野還是不夠開闊，沉不下心思鉆研教學(xué)，還處在關(guān)注自我生存階段，缺少奉獻(xiàn)精神，沒有突破這種局限來去實(shí)現(xiàn)自我犧牲和自我成長(zhǎng)，在專業(yè)領(lǐng)域停滯不前，安于現(xiàn)狀，在日復(fù)一日教學(xué)中，產(chǎn)生了倦怠和畏難情緒。

本人對(duì)照以上問題檢視不足，明確今后改進(jìn)的發(fā)展方向。

一、不斷向先進(jìn)學(xué)習(xí)，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)。

斷加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，多參加知識(shí)講座，用理論知識(shí)帶動(dòng)教研能力的提升，發(fā)揮黨員先進(jìn)性，在工作中應(yīng)多思考、多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐、多突破。全面提升自身素質(zhì)修養(yǎng)，使學(xué)習(xí)和工作緊跟時(shí)代發(fā)展要求，與時(shí)俱進(jìn)。

二、擺正自身位置，創(chuàng)新教學(xué)，樂于奉獻(xiàn)。

既來之，則安之。老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)在自身崗位做好教學(xué)各項(xiàng)工作，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)高要求完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，創(chuàng)新教學(xué)，不斷奉獻(xiàn)。勇于亮出黨員身份，接受人民群眾的監(jiān)督，努力成為一名優(yōu)秀的黨員教師。

典型報(bào)告 篇6

__X，男，1971年7月生，中共黨員，體育學(xué)院副教授。1991年10月參加工作，從事教育教學(xué)三十年來，他忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，為人師表，始終以一名優(yōu)秀教師和共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，團(tuán)結(jié)溝通同事。多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨務(wù)工作者，同時(shí)被評(píng)為__X州先進(jìn)體育工作者，湖北國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)先進(jìn)個(gè)人等，在公開刊物上發(fā)表有關(guān)教育教學(xué)、學(xué)生管理論文多篇。

01

忠誠(chéng)教育，修行師德

“走上三尺講臺(tái)，教書育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表”同是高校教師的父母在他走上教師崗位時(shí)對(duì)他這樣說到。從教三十年來，他也一直是這樣做的，父母對(duì)教育的忠誠(chéng)，對(duì)學(xué)生的厚愛，對(duì)教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)學(xué)校的熱愛，從小熏陶著他，深深的影響著他。作為一名體育教師，他的講臺(tái)更多時(shí)候是在操場(chǎng)上，在傳統(tǒng)觀念中，體育教師似乎只能在操場(chǎng)上奔跑，少了為人師者的“書卷氣”，但是張老師是肯吃苦，善思考，有追求的體育老師，一直在為將體育課上成學(xué)生喜聞樂見的課程而努力，。他談到，作為一名教師，自身的師德修養(yǎng)是最重要的，做教師首先是做人，做真誠(chéng)的人，做正直的人。1991年剛踏上工作崗位的他，在師傅的手把手傳授，在同事們的幫助，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，迅速成長(zhǎng)為一名謙虛好學(xué)，工作扎實(shí)的優(yōu)秀青年教師，懂得了把平凡的事情做好了，就是不不平凡，把簡(jiǎn)單的事情做好了，就是不簡(jiǎn)單。工作中的他精益求精，思想上的他同樣積極上進(jìn)，2001年6月，正式成為一名中共黨員的他，始終堅(jiān)定自己教育之初心，牢記育人之使命，不斷激勵(lì)自己加強(qiáng)師德修養(yǎng)，踐行教師職業(yè)道德，積極參與教學(xué)改革和發(fā)展事業(yè)，著力將教師道德標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)。以身作則，為人師表，以良好的師德贏得了學(xué)生的尊重和信賴，以高尚的品德和人格魅力教育、影響學(xué)生。

02

熱愛學(xué)生，樹立師魂

熱愛學(xué)生是教師道德的一個(gè)標(biāo)志，是一種心態(tài)，一種責(zé)任，一種智慧。自參加工作以來，他從班主任、輔導(dǎo)員、學(xué)生科長(zhǎng)、分管教學(xué)的副院長(zhǎng)一路成長(zhǎng)為體育學(xué)院院長(zhǎng)。作為體育學(xué)院的領(lǐng)頭羊，無論是學(xué)生管理、體育教學(xué)還是帶領(lǐng)學(xué)生課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練比賽，他都時(shí)刻關(guān)系愛護(hù)著學(xué)生，對(duì)學(xué)生始終具有一顆無私奉獻(xiàn)的摯愛之心，尊重信任的真誠(chéng)之心，嚴(yán)而有度的民生之心，寬容忍耐的理解之心，人格崇高的自律之心。從1994級(jí)第一屆班主任到2015年結(jié)束學(xué)生科長(zhǎng)的20年學(xué)生管理工作中，每天與學(xué)生摸爬滾打在一起，一心撲在學(xué)生身上。堅(jiān)持每天早上6：00出門，帶領(lǐng)學(xué)生出早操，晚上查完寢室十一、二點(diǎn)才回家。他懂事的女兒常說的一句話就是：“爸爸怎么這么忙啊，一天都看不到他的影子，想找他說會(huì)兒話都沒機(jī)會(huì)”。做一件事情堅(jiān)持一天、一個(gè)月不難，堅(jiān)持一年、兩年很難，但他做到了二十年如一日，這就是對(duì)于教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生的一種熱愛。記得有一天晚上剛查完學(xué)生寢室回到家，準(zhǔn)備休息時(shí)，學(xué)生打電話說有一個(gè)學(xué)生起床上衛(wèi)生間沒注意，身體被劃了一道長(zhǎng)口，掛完電話__X老師迅速趕到學(xué)校，將學(xué)生送到醫(yī)院，掛號(hào)、檢查、縫傷口、輸液、留院觀察，最后把學(xué)生送回寢室后天已微亮，“學(xué)生的安全，就是自己的責(zé)任，只要有關(guān)學(xué)生的安全，怎么小心都不為過，不管多辛苦都值得”。

03

愛崗敬業(yè)，教書育人

無論是作為一名教師，還是一名中共黨員，__X老師始終用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“嚴(yán)于律己，任勞任怨，服從安排，無私奉獻(xiàn)”的精神。甘于奉獻(xiàn)就是一面旗幟，就是一種履職態(tài)度，就是一種職業(yè)操守。俗話說“既要埋頭拉車，也要抬頭看路”，一名教師不僅需要腳踏實(shí)地，更要開拓創(chuàng)新。無論是教學(xué)崗位還是管理崗位，一直堅(jiān)持著兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，用行動(dòng)詮釋著一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。根據(jù)教學(xué)工作安排，近年來承擔(dān)了《足球》《籃球》和《大學(xué)體育與健康》等多門課程。興趣是最好的老師，如何讓學(xué)生在課堂上學(xué)得有興趣，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的原則開展教學(xué)。潛心研究教材、教法，精心處理好教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，真正做到精益求精；堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育水平；在教學(xué)過程中，善于積累經(jīng)驗(yàn)，不斷摸索探討，經(jīng)常研究討論各種教學(xué)工作方法，努力培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣愛好。自己所帶的學(xué)生里有因具備體育特長(zhǎng)，在面試中突顯優(yōu)勢(shì)，在單位中成為中堅(jiān)力量大有人在。在管理崗位上，關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，積極指導(dǎo)青年教師，深入課堂一線認(rèn)真聽課，與他們誠(chéng)懇交流，肯定優(yōu)點(diǎn)，找出不足。與同事之間和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力以寬容、諒解之心待人，規(guī)范自身言行，有無私奉獻(xiàn)精神，從不因個(gè)人私事和家庭困難耽誤自己的工作。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，必將上下而求索。相信張老師在未來的教學(xué)生涯中將一如既往，真誠(chéng)真心對(duì)待每一位成長(zhǎng)中的學(xué)生，踏實(shí)認(rèn)真的做好工作中的每一件事情，在平凡的工作中做出不平凡的貢獻(xiàn)。

典型報(bào)告 篇7

__X小學(xué)__X

有人說，一個(gè)學(xué)生就是一首詩，一個(gè)心靈就是一個(gè)世界，愛學(xué)生就是要對(duì)每一個(gè)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的真愛，愛得深，愛得嚴(yán)。感動(dòng)著他們的感動(dòng)，痛苦著他們的痛苦，收獲著他們的收獲，成功著他們的成功，在學(xué)生心靈的沃土根植美好和夢(mèng)想。我們深知教育需要愛，但如何巧妙表達(dá)愛呢？也許便是用親和之心架設(shè)教育之橋。

1

樂教樂學(xué)樂進(jìn)取，善思善友善鉆研

我經(jīng)常這樣捫心自問：做一名優(yōu)秀的教師，最重要的究竟是什么？?jī)?yōu)美的語言，廣博的知識(shí)，還是豐富的經(jīng)驗(yàn)？終于，我發(fā)現(xiàn)，這些都是一名優(yōu)秀教師不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)，但更重要的是有同理心，同理心是穿越心靈抵達(dá)無私真愛的有效方式。從教十五年，我常對(duì)家長(zhǎng)和孩子這樣講：“成績(jī)可以不是滿分，但態(tài)度也至少應(yīng)該是99分。你不需要和他人比拼，你只需要超越自己！”但做起來遠(yuǎn)比想象中難，大嗓門急脾氣的我總會(huì)違背初心走進(jìn)教育的瓶頸。為了突破瓶頸我開始嘗試如何讓自己變得親和，我想唯有讓孩子認(rèn)同我，才會(huì)明白我的用心，從而激發(fā)他們的內(nèi)驅(qū)力。

2

納百川，容學(xué)問，立德行，善人品

“小怪才”的微笑

我班有個(gè)“小怪才”，腹有詩書，知識(shí)淵博，但無論是老師或是孩子們大多都不喜歡他，每每看到他失落的樣子，無助的眼神，我想我需要幫幫他。我發(fā)現(xiàn)他喜歡展示自身優(yōu)勢(shì)，便發(fā)揮其專長(zhǎng)總在各種場(chǎng)合展示他的文采；發(fā)現(xiàn)他是個(gè)熱心腸，便常讓他幫助伙伴和同伴拉近距離；發(fā)現(xiàn)他在小組互動(dòng)中態(tài)度強(qiáng)勢(shì)不被認(rèn)可，我便提示他有理不在聲高，隨即肯定他正確的觀點(diǎn)，對(duì)不完整的觀點(diǎn)給予建議，久而久之洋溢在他嘴角的微笑越來越多了，集體中對(duì)他負(fù)面的評(píng)價(jià)越來越少了。

3

樂教樂學(xué)樂進(jìn)取，善思善友善鉆研

孩子你慢慢來

我一直深知不是每一個(gè)孩子都優(yōu)秀，但他們一定是善良的；不是每一個(gè)孩子都聰慧，但他們一定是獨(dú)特的。這需要我們用愛心去發(fā)現(xiàn)，用耐心去守護(hù)。如果遇到了那個(gè)最特別的存在，記得告訴他——“孩子，你慢慢來……”恰巧在從事教育工作的第十三個(gè)年頭我認(rèn)識(shí)了最與眾不同的她，于是就有了我與她的故事。

支教工作結(jié)束重返本校的第一天，清晨的陽光還不那么刺眼，清新的空氣，湛藍(lán)的天空，空中的浮云，路邊的花香，一切的一切都為好心情助力，踏著輕快的步伐走進(jìn)校園，雖時(shí)隔一年但一切依舊熟悉。“黃老師，您好！”一聲洪亮而清脆的問候打斷了我的思緒，可回首卻并未見到熟悉的身影。循著聲音傳來的方向，我仔細(xì)尋找，依稀看見不遠(yuǎn)處一只胖乎乎的小手在揮舞著，隨著小手往下便看到一張?jiān)∞p的可愛臉蛋，和肉乎乎的身體。臉蛋上的笑容在清晨陽光的映照下，憨厚而燦爛……真是一個(gè)可愛的小家伙，本能地朝著她揮手。這就是初識(shí)她的場(chǎng)景，直到現(xiàn)在時(shí)過三年后依舊記憶猶新。后來我發(fā)現(xiàn)了她的與眾不同，我曾憧憬過，也曾一次次被打敗過，但我始終堅(jiān)定，既然相遇了，她就是我的責(zé)任，無論如何我絕不放棄，我便常給自己暗暗打氣。其實(shí)有時(shí)候感性會(huì)支持我們給予愛，但理性會(huì)讓我們用正確的方式表達(dá)愛。

理性告訴我，我需要面對(duì)她的一些個(gè)性化問題。我與孩子的父母進(jìn)行了溝通，將我發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋，并與他們協(xié)商決定從醫(yī)學(xué)上尋求一些能引導(dǎo)孩子快速進(jìn)步的方式，與此同時(shí)我依舊不放棄任何一次能使她進(jìn)步的機(jī)會(huì)。最終醫(yī)學(xué)鑒定結(jié)果給予了我們幫助，我即刻與孩子的爸爸媽媽商量，將教育方案進(jìn)行了個(gè)性化調(diào)整，從而將一些孩子能力所不及的，費(fèi)工費(fèi)力卻無收獲的內(nèi)容徹底剔除，制定個(gè)性化的引導(dǎo)方案。首先積極閱讀，在閱讀過程中識(shí)字，反復(fù)讀相同的內(nèi)容，從而使讀過的內(nèi)容記憶更牢固。其次培養(yǎng)控筆能力，可以借助畫畫、寫字等訓(xùn)練慢慢掌握控筆技能，從而逐步提升書寫質(zhì)量。最后要引導(dǎo)孩子多表達(dá)，嘗試的過程中提升表達(dá)的完整性以及口語表達(dá)能力。

在調(diào)整了教育方式及內(nèi)容后，我發(fā)現(xiàn)她方方面面都有了可喜的進(jìn)步，上課回答問題由簡(jiǎn)單的拼拼音、說詞語逐漸進(jìn)步為說簡(jiǎn)單的句子。在早自習(xí)或者讀課文時(shí)你也能時(shí)而跟讀甚至?xí)r而背誦。在每次收作業(yè)時(shí)見到她作業(yè)的次數(shù)越來越多了，作業(yè)呈現(xiàn)出的內(nèi)容也越來越完整了。盡管字跡依舊是筆畫在拼湊，但孩子認(rèn)真的樣子讓我看到了她的努力、她的堅(jiān)持。

此時(shí)，我更加堅(jiān)信，只有用愛心搭起橋梁，用關(guān)心凝成溫暖，用真心傳遞幸福，用時(shí)光呵護(hù)成長(zhǎng)，就一定可以改變一切！

教師的愛應(yīng)該是博大無私、寬廣無邊的，也是無微不至的。它不止表現(xiàn)于對(duì)孩子的教育方式中，還應(yīng)體現(xiàn)于方方面面。如感染同事，同心同德，齊心協(xié)力，再如感染家長(zhǎng)，樹立威信，真誠(chéng)溝通，疫情居家學(xué)習(xí)期間很多孩子在家盡管有家長(zhǎng)的陪伴但明顯呈現(xiàn)出學(xué)習(xí)成果收效甚微的情況，我每每發(fā)現(xiàn)不僅會(huì)一對(duì)一溝通，還會(huì)一對(duì)一跟蹤指導(dǎo)，和家長(zhǎng)共同分析問題成因，共同商討解決之法，合理形成孩子成長(zhǎng)的一對(duì)翅膀；最重要的是感染學(xué)生，積極進(jìn)取，勤奮努力，與學(xué)生賽讀書，賽寫字，賽技能，從而使每個(gè)孩子都萌發(fā)出不斷進(jìn)去向上的正能量。

其實(shí)我知道兒童的成長(zhǎng)，是生命的自成，而每個(gè)生命都有它獨(dú)特的個(gè)性，外因通過內(nèi)因起作用，過分的外部干擾往往會(huì)適得其反。我與孩子們的故事每天都在開始，也每天都在延續(xù)，在這不斷共同成長(zhǎng)的過程中，我堅(jiān)信，只有尊重個(gè)性，發(fā)掘潛力，才能做好更多的事。

我會(huì)繼續(xù)守望，對(duì)每個(gè)孩子輕聲說“孩子，你慢慢來……”

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高校述職報(bào)告(收藏7篇)

古語言，一分耕耘，一分收獲，在我們的現(xiàn)實(shí)生活工作中，報(bào)告不再是罕見的東西。什么樣的報(bào)告才是有效的呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給大家分享的是一篇關(guān)于“高校述職報(bào)告”的文章，祝您從本網(wǎng)站中收獲滿滿獲得您所需要的知識(shí)和信息！

高校述職報(bào)告(篇1)

高校述職報(bào)告報(bào)道

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！我是某某某學(xué)校某某班的某某某，今天我將向大家匯報(bào)本班過去一學(xué)年的工作情況以及未來的發(fā)展計(jì)劃。

回首過去的一年，本班取得了一系列令人欣喜的成績(jī)。首先，在學(xué)習(xí)方面，本班同學(xué)們?cè)诟骺颇恐腥〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。全班同學(xué)經(jīng)過不懈努力，學(xué)科成績(jī)呈現(xiàn)出穩(wěn)步提高的趨勢(shì)，尤其是在英語和數(shù)學(xué)方面，取得了全校的前列成績(jī)。

其次，在班級(jí)管理方面，本班注重培養(yǎng)同學(xué)們良好的紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。班級(jí)氛圍積極向上，同學(xué)們之間相互關(guān)愛，互幫互助，在班級(jí)活動(dòng)中表現(xiàn)出色。特別是在班級(jí)理事會(huì)選舉中，同學(xué)們積極參與，并通過民主投票選舉出了一支優(yōu)秀的班級(jí)理事會(huì)，為班級(jí)建設(shè)發(fā)揮了積極的作用。

此外，在文體活動(dòng)方面，本班同學(xué)們積極參與各類比賽和社團(tuán)活動(dòng)，取得了優(yōu)異成績(jī)。在體育競(jìng)賽中，本班同學(xué)們榮獲了多個(gè)項(xiàng)目的冠軍和亞軍，并在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得集體總分第一名的好成績(jī)。在文藝方面，本班同學(xué)們?cè)趯W(xué)校舉辦的各類演出和文化藝術(shù)節(jié)中積極參與，展現(xiàn)了自己的才藝和創(chuàng)造力。

總結(jié)過去一年的工作，本班在各方面取得了顯著的成績(jī)，但也存在一些問題和不足之處。首先是學(xué)習(xí)壓力過大。雖然同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步，但在應(yīng)試教育的背景下，學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力相對(duì)較大，需要更好的調(diào)整心態(tài)和減輕負(fù)擔(dān)。其次是班級(jí)管理上存在一些混亂現(xiàn)象，例如在班級(jí)活動(dòng)中出現(xiàn)的組織不嚴(yán)謹(jǐn)、安全管理不到位等問題。最后是對(duì)個(gè)別學(xué)生的關(guān)注不夠，有些學(xué)生在學(xué)習(xí)或生活方面存在一些困難，需要更多的關(guān)心和幫助。

為了解決這些問題并進(jìn)一步提升班級(jí)的整體水平，我們制定了以下改進(jìn)和發(fā)展計(jì)劃。首先，我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，通過組織學(xué)習(xí)小組、開展互助學(xué)習(xí)等方式，激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性，減輕學(xué)習(xí)壓力。其次，我們將加強(qiáng)班級(jí)管理，完善班級(jí)日常事務(wù)的組織和規(guī)范，并定期進(jìn)行班級(jí)大會(huì)，聽取同學(xué)們的建議和意見。最后，我們將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，設(shè)立班級(jí)心理輔導(dǎo)員，通過心理輔導(dǎo)、家訪等方式，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況。

未來的發(fā)展需要我們共同努力，我相信在全班同學(xué)和老師的支持下，我們的班級(jí)一定會(huì)取得更好的成績(jī)。讓我們攜手并肩，共同努力，為班級(jí)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！

謝謝大家！

高校述職報(bào)告(篇2)

高校述職報(bào)告報(bào)道

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是某某中學(xué)某某班的班主任，今天我要向大家述職報(bào)告我們班在過去一年中所做的工作和取得的成績(jī)，同時(shí)也要展望未來，規(guī)劃教育發(fā)展的方向。

首先，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對(duì)我們班工作的支持和關(guān)心，還要感謝同學(xué)們的努力和合作。正是由于大家的共同努力，我們班的各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

在學(xué)業(yè)方面，我們班注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)。我們通過優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃，提升教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生在各個(gè)學(xué)科中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中，近年來，我們班的語文成績(jī)穩(wěn)步提升，不僅多名學(xué)生獲得市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)，還有幾名學(xué)生參加了省級(jí)的作文比賽并獲獎(jiǎng)。數(shù)學(xué)方面，我們班的學(xué)生在校內(nèi)競(jìng)賽中表現(xiàn)出色，多次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，其中包括一等獎(jiǎng)和市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。此外，我們還開展了各種形式的學(xué)科競(jìng)賽及輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)，拓寬知識(shí)面。

在思想教育方面，我們班注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德修養(yǎng)和正確的價(jià)值觀。我們通過班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、心理輔導(dǎo)等形式，積極引導(dǎo)學(xué)生的思想情感發(fā)展。在班級(jí)管理方面，我們堅(jiān)持以學(xué)生為中心，重視學(xué)生的主體性和個(gè)性發(fā)展，尊重學(xué)生的意見和建議，注重培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。同時(shí)，我們舉辦了一系列的主題活動(dòng)，如讀書分享會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng)等，讓學(xué)生通過實(shí)際參與感受社會(huì)的溫暖和責(zé)任。這些活動(dòng)提高了學(xué)生的社交能力、自信心和團(tuán)隊(duì)精神。

在班級(jí)管理方面，我們著重加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律建設(shè)，定期組織班級(jí)會(huì)議，與學(xué)生溝通交流，發(fā)現(xiàn)存在的問題并及時(shí)解決。我們重視班級(jí)文化的建設(shè)，通過開展各類主題班會(huì)、班徽、班訓(xùn)設(shè)計(jì)等活動(dòng)，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和歸屬感。

但是，在日常工作和管理中，我們也面臨一些困難和挑戰(zhàn)。例如，部分學(xué)生存在上課不專心、作業(yè)不及時(shí)完成等問題，我們會(huì)進(jìn)一步與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通，提醒他們重視學(xué)業(yè)，建立正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和價(jià)值觀。另外，我們也意識(shí)到在教育過程中應(yīng)注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，促進(jìn)其全面發(fā)展。因此，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)差異化教育，為學(xué)生提供更多的選擇和機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)和潛能。

展望未來，我們班將繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生為中心的理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素養(yǎng)。我們將加強(qiáng)與家長(zhǎng)和社會(huì)的聯(lián)系與合作，爭(zhēng)取更多的資源支持，為學(xué)生的發(fā)展提供更好的條件和環(huán)境。同時(shí)，我們也將繼續(xù)加強(qiáng)自身的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力的提高，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，我要再次感謝領(lǐng)導(dǎo)、全體老師和同學(xué)們的支持和合作，僅以此次述職報(bào)告，向大家匯報(bào)我們班在過去一年中所做的工作。我們相信，在大家共同努力下，我班的工作和學(xué)生的發(fā)展必將取得更加輝煌的成績(jī)！

謝謝大家！

高校述職報(bào)告(篇3)

高校述職報(bào)告

主題：高校教育的發(fā)展與創(chuàng)新

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！我是XX大學(xué)XX學(xué)院的XXX，本次述職報(bào)告的主題是高校教育的發(fā)展與創(chuàng)新。在過去的一年中，我在教學(xué)科研和學(xué)生工作方面進(jìn)行了一系列的實(shí)踐和探索，以期為高校教育的發(fā)展與創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)。在這里，我將結(jié)合我的具體工作內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)，提出三個(gè)方面的主題：教學(xué)改革與提升、科研成果與創(chuàng)新、學(xué)生工作與素質(zhì)教育。

一、教學(xué)改革與提升

在去年的一個(gè)年度評(píng)教中，我著重關(guān)注學(xué)生對(duì)于課程設(shè)置、教學(xué)方法和教師教學(xué)態(tài)度方面的意見反饋，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了一系列的教學(xué)改革工作。一方面，我調(diào)整了課程內(nèi)容和教學(xué)方式，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和創(chuàng)新思維，通過案例教學(xué)、小組合作等方式提高學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；另一方面，我積極參加教師培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流會(huì)議，拓寬教育視野，提升自身的教學(xué)水平和素質(zhì)。

二、科研成果與創(chuàng)新

作為一名教師，我認(rèn)為科研是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。因此，我積極參與學(xué)?？蒲许?xiàng)目和課題研究，并在過去的一年中發(fā)表了多篇科研論文。同時(shí)，我還鼓勵(lì)學(xué)生積極參與科研實(shí)踐，并指導(dǎo)多位學(xué)生完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)和科研項(xiàng)目。通過這些實(shí)踐，不僅能夠提升學(xué)生的科研能力，還與同行進(jìn)行交流，從而促進(jìn)了學(xué)術(shù)研究和教學(xué)工作的相互促進(jìn)。

三、學(xué)生工作與素質(zhì)教育

在學(xué)生工作方面，我擔(dān)任了班主任工作。我始終把學(xué)生的全面發(fā)展作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神。通過定期班會(huì)、心理輔導(dǎo)和就業(yè)指導(dǎo)等方式，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，并幫助他們解決各種問題。同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)生參加各類社團(tuán)活動(dòng)和實(shí)踐項(xiàng)目，提高他們的綜合能力和社會(huì)適應(yīng)能力。

以上就是我在教學(xué)改革與提升、科研成果與創(chuàng)新、學(xué)生工作與素質(zhì)教育方面的工作內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)。在未來的工作中，我將繼續(xù)探索和改進(jìn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素質(zhì)，為高校的發(fā)展與創(chuàng)新做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的支持與關(guān)心。謝謝大家！

這就是一篇關(guān)于高校教育的發(fā)展與創(chuàng)新的主題述職報(bào)告范文，希望能夠?qū)δ兴鶐椭Ｖx謝！

高校述職報(bào)告(篇4)

本學(xué)期任職以來，在校黨政及系部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與本系部老師團(tuán)結(jié)一致，銳意改革，認(rèn)真履行了崗位職責(zé)，在教學(xué)、科研等方面取得了顯著的成績(jī)?，F(xiàn)將一年來的主要工作匯報(bào)如下。

一、思想政治方面

能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，以"三個(gè)代表"重要思想為指南開展教育教學(xué)工作，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針、路線，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表，努力提高教師應(yīng)該具備的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。

二、組織工程中心的工作開展方面

本年度擔(dān)任了裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)工程中心主任，在完成上級(jí)有關(guān)部門和學(xué)校黨委、行政交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)時(shí)，能夠與本工程中心教師一起，團(tuán)結(jié)一致，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。充分調(diào)動(dòng)本中心師生的積極性，發(fā)揮他們的聰明才智，取得了出色的成績(jī)。本中心本年度主要完成了一下工作內(nèi)容：

1、圓滿的組織了中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)的助理室內(nèi)設(shè)計(jì)師的認(rèn)證考試工作，有64名同學(xué)通過培訓(xùn)考試拿到了助理室內(nèi)設(shè)計(jì)師證書

2、深入企業(yè)落實(shí)08級(jí)畢業(yè)生的頂崗實(shí)習(xí)及與就業(yè)工作

3、聘請(qǐng)企業(yè)的專業(yè)學(xué)者到我校講學(xué)，這些講座提高了學(xué)生的素質(zhì)開闊了學(xué)生的眼界。(廣州藝邦投資股份有限公司董事長(zhǎng)，總設(shè)計(jì)師余靜贛博士來我校講學(xué))

4、組織參加各類設(shè)計(jì)大賽(江蘇省第八屆室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)大賽、第八屆中國(guó)國(guó)際室內(nèi)設(shè)計(jì)雙年展)

5、積極參加系部考察組，赴上海(張浦動(dòng)漫谷、上海電影制片廠、上海世博會(huì))等地、并學(xué)習(xí)其它企業(yè)單位的經(jīng)驗(yàn)和做法，開闊了視野，提高了認(rèn)識(shí)，為做好今后的教學(xué)工作打下了一定的基礎(chǔ)。

6、組織藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的社會(huì)培訓(xùn)工作目前申報(bào)的培訓(xùn)項(xiàng)目達(dá)到8個(gè)(現(xiàn)正在網(wǎng)上招生宣傳)

7、參與設(shè)計(jì)實(shí)踐項(xiàng)目(1、首屆健雄杯大學(xué)生創(chuàng)新大賽展廳的策劃設(shè)計(jì)2、健雄學(xué)院托?？荚囍行难b修設(shè)計(jì)3、商貿(mào)系中加人才培訓(xùn)培訓(xùn)中心裝飾設(shè)計(jì)4、健雄學(xué)院校園沙盤模型制作項(xiàng)目啟動(dòng))

三、工作實(shí)績(jī)方面

1.黨建評(píng)估

按照系工作要求，系部分配給我一個(gè)非常艱巨而光榮的任務(wù)參與系部的黨建評(píng)估工作。

(1)根據(jù)學(xué)校評(píng)估工作的安排，積極參加系部黨建評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，在評(píng)估整理材料的過程中讓我認(rèn)識(shí)到我校黨建評(píng)估工作的重要性和緊迫性，深入理解評(píng)估的“以評(píng)促建，以評(píng)促改”的方針，認(rèn)證完成工作任務(wù)確保評(píng)估工作的順利進(jìn)行。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)估指標(biāo)體系，準(zhǔn)確理解指標(biāo)內(nèi)涵。按照學(xué)校的進(jìn)度規(guī)劃和任務(wù)分解表，進(jìn)行了自查自評(píng)，找出了存在的問題，提出了整改方案，完成了系部的評(píng)估材料的整理，在每一階段，都按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成了系黨總支交給的任務(wù)。

2.實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

(1)圖文工作室、畫室、影視動(dòng)畫工作室、計(jì)算機(jī)輔助實(shí)訓(xùn)室、展臺(tái)搭建實(shí)訓(xùn)室等

在原有實(shí)訓(xùn)室的基礎(chǔ)上又新增加了設(shè)備(電腦、桌椅、空調(diào)、投影儀等、展示構(gòu)建)。使實(shí)訓(xùn)室功能得到了完善。

(2)新建實(shí)驗(yàn)室。

一年來，隨著學(xué)校經(jīng)費(fèi)的投入，學(xué)院積極進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，保證了影視動(dòng)畫專業(yè)課實(shí)踐教學(xué)的需要。xx年9月建立了和瑞影視動(dòng)畫校企合作培訓(xùn)基地、王芳工作室、北京歐尚裝飾設(shè)計(jì)工作室。

3.教學(xué)工作

一年來，講授了室內(nèi)專題設(shè)計(jì)a、b、c、d 、電腦效果表現(xiàn)、教學(xué)實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)平面設(shè)計(jì)軟件等六門課程，共計(jì)490多學(xué)時(shí)。指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)和指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)10人。

積極參與裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的建設(shè)工作，針對(duì)企業(yè)的社會(huì)需求進(jìn)行了深入的調(diào)研，了解企業(yè)的的人才需求情況，并結(jié)合我系的實(shí)際情況，通過教研室活動(dòng)和教師們進(jìn)行充分的醞釀?dòng)懻摚贫搜b飾專業(yè)xx級(jí)的人才培養(yǎng)方案、編制了實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃，并編寫了課程標(biāo)準(zhǔn)。另還做了以下工作：

(1)深入院級(jí)課題裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)生產(chǎn)性課程體系的建立的研究工作(預(yù)計(jì)明年結(jié)題)。

(2)積極參與學(xué)院教改課程的申報(bào)工作。

(3)參與學(xué)院教務(wù)處統(tǒng)一組織的項(xiàng)目化課程改革的培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)。

(4)xx年9月拿到同濟(jì)大學(xué)管理干部暨骨干教師高級(jí)研修班的結(jié)業(yè)證書。

4.其他工作

(2)參與健雄學(xué)院校史館的策劃工作

(1、完成健雄學(xué)院校史館的內(nèi)部參展動(dòng)線;2、校史館及吳健雄紀(jì)念館的功能平面布局;3、校史館紀(jì)念品設(shè)計(jì))。

(3)全國(guó)四、六級(jí)大學(xué)英語監(jiān)考。

(4)太倉(cāng)市工業(yè)展覽館建筑裝璜、布展設(shè)計(jì)項(xiàng)目評(píng)標(biāo)工作。

四、科研方面

1、參與《平面設(shè)計(jì)》項(xiàng)目化教改校本教材的編寫工作(現(xiàn)已使用)。

2、獲得第x屆中國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)雙年展優(yōu)秀獎(jiǎng)

五、存在的問題

1.政治理論學(xué)習(xí)不夠，創(chuàng)新意識(shí)有待增強(qiáng)。

2.工作不太主動(dòng)，學(xué)校、學(xué)院安排才去做。

3.教研、科研成果甚少。

最后，衷心感謝同志們?nèi)陙韺?duì)我工作的支持。在新的一年里，我要更加勤奮工作，創(chuàng)新進(jìn)取，為學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!

高校述職報(bào)告(篇5)

高校述職報(bào)告

近日，本校舉行了一次由各位校領(lǐng)導(dǎo)和教師們參與的述職報(bào)告會(huì)議。在這次會(huì)議中，各位校領(lǐng)導(dǎo)和教師們向大家展示了自己在過去一年中所取得的成績(jī)和所面臨的困難，也分享了自己對(duì)教育教學(xué)改進(jìn)及未來發(fā)展的思考與計(jì)劃。

回憶一下過去一年，我們經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。全面貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針，根據(jù)學(xué)校發(fā)展定位，我校積極推進(jìn)教育教學(xué)改革。通過建設(shè)師生聯(lián)合課程、開展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、加強(qiáng)課外輔導(dǎo)等多項(xiàng)措施，不斷改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)一體化。

在學(xué)?？蒲蟹矫妫〉昧艘欢ǖ某晒?。學(xué)校已經(jīng)開展多項(xiàng)國(guó)際合作研究項(xiàng)目，并在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表了60余篇高水平學(xué)術(shù)論文，多項(xiàng)研究成果獲得國(guó)家自然科學(xué)基金、廳局級(jí)項(xiàng)目等省部級(jí)和以上各級(jí)科研基金資助。

在學(xué)生成長(zhǎng)方面，學(xué)校一直秉持“立德樹人”的教育理念，鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新，為學(xué)生創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。過去一年，我們舉辦了多項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

然而，在過去一年中，我們也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。由于新冠肺炎疫情的影響，我校部分線下課程未能如期開展，但我們積極應(yīng)對(duì)，采取線上授課等多種教學(xué)方式，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)不受影響。

在學(xué)校建設(shè)和管理方面，也存在著一些不足之處。如學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還存在一定的短板，學(xué)校管理理念和方式也需要不斷創(chuàng)新改進(jìn)。這些問題，我們將一一進(jìn)行解決，為學(xué)校未來的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

展望未來，我們將堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育教學(xué)改革，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)和課程開發(fā)，提高教師教學(xué)能力和學(xué)生創(chuàng)新能力，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才做出更大的貢獻(xiàn)。

在學(xué)校管理和建設(shè)方面，我們將進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度，加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，向現(xiàn)代化、信息化、人性化、生態(tài)化的學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn)。

總之，過去一年的工作雖然有不足，但我們?nèi)〉昧艘恍╇A段性的成績(jī)，為學(xué)校未來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。信心源于實(shí)力，我們相信，隨著我們?cè)谖磥砉ぷ髦械牟粩嗯妥非?，我校一定?huì)迎來更加美好的明天。

高校述職報(bào)告(篇6)

高校治安助理述職報(bào)告

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是XX大學(xué)治安助理，現(xiàn)在向大家匯報(bào)過去一年來我的工作情況和所取得的成績(jī)。

作為一名高校治安助理，我深知維護(hù)校園安全是保障學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要基礎(chǔ)。我始終把服務(wù)同學(xué)作為我最重要的使命。在過去的一年中，我緊密配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和公安機(jī)關(guān)，以保障學(xué)生安全為核心，積極履行職責(zé)，努力做好工作。

我積極參與校園安全管理工作。我參加了學(xué)校組織的關(guān)于維護(hù)校園安全的培訓(xùn)，提高了自己的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。在日常工作中，我主動(dòng)與公安部門保持聯(lián)系，了解當(dāng)前的治安形勢(shì)和相關(guān)政策法規(guī)，及時(shí)掌握并傳達(dá)給各級(jí)管理人員和同學(xué)們。我還參與了校園安全演練和應(yīng)急疏散演練，為學(xué)校危機(jī)處理提供了有力的支持。

我積極參與研究校園安全事務(wù)。在過去一年里，我與同事共同研究并制定了一系列校園安全管理措施，如加強(qiáng)宿舍樓道監(jiān)控、擴(kuò)大校園巡邏力量、加強(qiáng)晚自習(xí)時(shí)段的安全管理等。我與學(xué)生干部建立了良好的溝通渠道，傾聽他們的意見和建議，并根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)進(jìn)行調(diào)整。通過這些努力，我?guī)椭鷮W(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決了一些治安隱患，有效提升了校園的安全等級(jí)。

我積極開展校園安全教育活動(dòng)。作為一名高校治安助理，我深知預(yù)防勝于治療。因此，我通過各種途徑向同學(xué)們普及校園安全知識(shí)，提高他們的安全意識(shí)和防范能力。我組織了安全知識(shí)講座、安全教育培訓(xùn)班，還制作了宣傳海報(bào)、安全提示卡等宣傳工具，讓同學(xué)們了解如何預(yù)防盜竊、火災(zāi)、交通事故等安全問題。在校園安全周期間，我組織了一系列宣傳活動(dòng)，如安全自護(hù)技能比賽、校園安全知識(shí)競(jìng)賽等，進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們的安全教育。

我積極參與校園安全應(yīng)急處理。在過去的一年里，我親歷了幾起突發(fā)事件，并全程參與了應(yīng)急處理工作。在處理過程中，我果斷決策，保持沉著冷靜，組織同學(xué)們有序疏散，并協(xié)助公安部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管理，最大限度地保護(hù)了同學(xué)們的人身安全。

通過我與同事們的共同努力，學(xué)校的治安環(huán)境持續(xù)改善，同學(xué)們的安全感得到了提升。我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，校園治安問題不容忽視，安全工作任重道遠(yuǎn)。

在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，我將與公安部門和學(xué)校廣大師生加強(qiáng)合作，形成合力，在校園安全管理工作中邁出新的步伐。

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的關(guān)心和支持，感謝同事們的合作與幫助，感謝同學(xué)們的理解與配合。讓我們共同努力，為創(chuàng)造安全、和諧的校園環(huán)境而奮斗！

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高校述職報(bào)告(篇7)

高校資助述職報(bào)告

一、

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)審專家：

大家好！我是某大學(xué)資助中心的工作人員X，非常榮幸能夠在這里向大家匯報(bào)我所負(fù)責(zé)資助工作的情況。在過去的一年中，我與我的團(tuán)隊(duì)努力工作，積極推進(jìn)高校資助工作的發(fā)展，取得了一系列顯著的成績(jī)。我將就我們的工作內(nèi)容、工作成果以及存在的問題與建議進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào)。

二、工作內(nèi)容

在資助工作中，我們主要負(fù)責(zé)學(xué)生資助的申請(qǐng)、審核、發(fā)放等各項(xiàng)具體工作。具體而言，我們的工作主要包括：

1. 學(xué)生資助政策的宣傳與解答：在每學(xué)期開始時(shí)，我們會(huì)向全校師生發(fā)布學(xué)生資助政策，并開展相關(guān)宣傳活動(dòng)，向?qū)W生介紹各類資助項(xiàng)目的申請(qǐng)條件、資金來源等信息，并解答學(xué)生對(duì)資助政策的疑問。

2. 資助申請(qǐng)與審核：我們組織學(xué)生提交資助申請(qǐng)材料，并根據(jù)學(xué)校和國(guó)家的相關(guān)政策審核申請(qǐng)，確保資助資源用于真正需要幫助的學(xué)生身上。我們注重對(duì)各類資助項(xiàng)目的透明度和公平性，嚴(yán)格按照政策要求進(jìn)行審核。

3. 資助發(fā)放與管理：經(jīng)過審核通過的學(xué)生，我們會(huì)及時(shí)安排資助款項(xiàng)的發(fā)放，并協(xié)助學(xué)校財(cái)務(wù)部門進(jìn)行資助款項(xiàng)的管理和監(jiān)督。同時(shí)，我們也會(huì)對(duì)學(xué)生的資助進(jìn)行跟蹤和回訪，確保資助款項(xiàng)被合理利用。

三、工作成果

我院在過去一年的資助工作中取得了顯著的成績(jī)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1. 提高了學(xué)生資助政策的宣傳力度：通過多種渠道、多種形式的宣傳活動(dòng)，我們將學(xué)生資助政策的知曉率大幅提高。更多的學(xué)生了解到資助政策，積極申請(qǐng)，從而得到了更多的幫助。

2. 加強(qiáng)了對(duì)資助申請(qǐng)的審核：我們建立了一套完善的審核機(jī)制，加強(qiáng)了審核的精細(xì)化和科學(xué)性。通過篩選和評(píng)估學(xué)生的資助申請(qǐng)，確保了資助的公平性和準(zhǔn)確性。

3. 提高了資助發(fā)放的效率：通過優(yōu)化各類流程，并引入信息化的管理方式，我們提高了資助發(fā)放的效率。學(xué)生們能夠更加及時(shí)、準(zhǔn)確地收到資助款項(xiàng)，有效地解決了資金周轉(zhuǎn)問題。

四、存在的問題與建議

在資助工作中，我們也面臨著一些問題，主要集中在以下幾個(gè)方面：

1. 學(xué)生對(duì)資助政策的理解程度有待提高：盡管我們加大了政策的宣傳力度，但仍有部分學(xué)生對(duì)資助政策存在一些誤解或不夠了解。因此，我們建議加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，提供更多詳細(xì)的政策解讀，確保學(xué)生能夠清晰理解并正確申請(qǐng)資助。

2. 資助申請(qǐng)材料的真實(shí)性有待驗(yàn)證：部分學(xué)生在申請(qǐng)過程中提供的資料存在虛假或不準(zhǔn)確的情況。我們建議加強(qiáng)申請(qǐng)材料的真實(shí)性審核，建立完善的核查機(jī)制，確保資助資源的合理分配。

3. 資助款項(xiàng)的管理和使用情況需要進(jìn)一步監(jiān)督：盡管我們?cè)谫Y助發(fā)放后進(jìn)行了跟蹤和回訪，但對(duì)于資助款項(xiàng)的具體使用情況，我們?nèi)匀蝗狈υ敿?xì)的了解。我們建議加強(qiáng)對(duì)資助款項(xiàng)的監(jiān)督和管理，確保資助款項(xiàng)用于符合政策要求的用途。

五、總結(jié)

在過去一年中，我與我的團(tuán)隊(duì)在高校資助工作中努力工作，取得了令人滿意的成績(jī)。我們加大了學(xué)生對(duì)資助政策的宣傳力度，提高了資助發(fā)放的效率，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題并提出了相應(yīng)的建議。未來，我們將繼續(xù)努力，加強(qiáng)與各部門的合作，進(jìn)一步提升高校資助工作的質(zhì)量和效率，為更多有需要的學(xué)生提供更好的資助服務(wù)。

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跟崗實(shí)踐報(bào)告收藏7篇

當(dāng)一項(xiàng)事情結(jié)束時(shí)，越來越多的事務(wù)都會(huì)用到報(bào)告。編寫報(bào)告能夠讓我們?nèi)嫦到y(tǒng)地了解工作情況。那么，我們要如何寫好一篇報(bào)告呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯今天特意為大家搜集了一些關(guān)于“跟崗實(shí)踐報(bào)告”的相關(guān)資料。希望這篇文章能夠幫助您更好地平衡工作和生活！

跟崗實(shí)踐報(bào)告(篇1)

社會(huì)實(shí)踐加深了我 與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng) 了才干，也讓我進(jìn)一步明白了我們青年學(xué)生的成材之路肩負(fù)的歷史使命，社會(huì)是一個(gè)大課堂， 可以讓我們學(xué)到很多在學(xué)校里無法學(xué)到的東西，同時(shí)也是一個(gè)大染缸，有著各種各樣不同的 人，要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是，各種人在不經(jīng)意間都有可能會(huì)影響到你，所 以堅(jiān)持自己是很重要的。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)激烈，但是人情更重要，多點(diǎn)人情味，眼睛少些金錢的 氣息。

暑期實(shí)踐的公司是在深圳，從事的是服務(wù)類工作。眾所周知，深圳被稱為一夜崛起的城市， 這樣快速崛起的城市難免會(huì)有些混亂和浮躁，在有些時(shí)候難免會(huì)受一些委屈，但是卻不能以 硬碰硬，這樣不僅沒法解決問題，還好使事態(tài)更加嚴(yán)重，不利于事情的解決，這也意味著我 們應(yīng)該在這些時(shí)候用自己的微笑面對(duì)客人，讓他們放輕松，我們也好解決問題。這一次次的 事情讓我們成長(zhǎng)，懂得了很多事情。在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面， 大 家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能 了解。

才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起， 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他 們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不 能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。

讓我在這 次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面 有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨， 不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人， 而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。 在我看來與人交往最重要的是尊重他人，并且多做事。

在新進(jìn)入一個(gè)公司時(shí)候，因?yàn)樽约菏?么都不會(huì)，必須要請(qǐng)教別人，但是有些同事并不是很好處，所以多做事讓他們看到自己的勤 勞，自然而然會(huì)對(duì)新人照顧些。在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo) 和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管 理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì) 每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時(shí)，要因人而異! 俗話說：強(qiáng)龍壓不過地頭蛇。無論在學(xué)校里多優(yōu)秀，可是出了社會(huì)呢，社會(huì)和學(xué)校是兩不同 的地方，在公司里什么都要靠自己的獨(dú)立。

有些人在家里面父母照顧的無微不至，可是到了 社會(huì)上，無論遇到什么困難，挫折都是靠自己去解決的，在這一個(gè)半月中我學(xué)會(huì)的自強(qiáng)自立， 靠自己的力量去解決遇到的困難挫折，勇敢面對(duì)一切。 一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排 斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的`發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不 斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的 認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì) 獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際 中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí) 踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校 里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生 活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。 作為心理專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。

雖然實(shí)踐是服務(wù)類的行業(yè)，但是在 實(shí)踐中我還是積極的把我所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到其中。比如在發(fā)生糾紛的時(shí)候，我會(huì)積極的上 前，使客人平靜下來解決這些問題。我很開心能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中! 在學(xué)校時(shí)主要是老師在講臺(tái)上教授我們理論性的知識(shí)，我們?cè)谙旅孀龉P記，而我對(duì)我自己的 專業(yè)知識(shí)感覺也能應(yīng)付的來，但沒有想到，到了公司中，運(yùn)用并沒有想象中的那么容易，時(shí) 常的突發(fā)情況并不是我們這基礎(chǔ)的知識(shí)可以應(yīng)付的了的。沒法應(yīng)付各種情況這對(duì)工作很是不 利，長(zhǎng)期下去很難不被淘汰，我懂得了知識(shí)的重要，而實(shí)踐更重要。

我們?cè)趯W(xué)校中要學(xué)好自 己的專業(yè)知識(shí)，不能只是紙上談兵，如果僅僅是這樣的話，是不可能在社會(huì)上立足的，所以 一定要謹(jǐn)慎對(duì)待，

資料共享平臺(tái)

我們?cè)趯W(xué)校中一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，并且抓住可以實(shí)踐的機(jī)會(huì)，畢竟3 年之后，我們將不再 是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn) 不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，很 多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。

我 們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在 今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

篇二：暑期實(shí)踐報(bào)告2000字

暑假的一天，我參加了小區(qū)里組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。

雖然天氣很熱，但是我很早就來到了居委會(huì)門口，原本以為我是最早的，可到了以后發(fā)現(xiàn)好多小弟弟小妹妹們?cè)缇驮谀抢锏群蚨鄷r(shí)了?？吹胶L(fēng)中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔，我身為一個(gè)合格高二的學(xué)生深感慚愧。社會(huì)活動(dòng)是建設(shè)共產(chǎn)主義和諧社會(huì)的重要步驟，我們應(yīng)該犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間休息時(shí)間以及一切的利益為之奮斗。在居委會(huì)的門口，我自責(zé)的低下了頭，等待居委會(huì)大媽的批評(píng)。

還好居委會(huì)大媽是一個(gè)很和藹的中老年婦女，她本著共產(chǎn)黨員良好的素質(zhì)，世界領(lǐng)先的思想覺悟，發(fā)揚(yáng)者中華民族幾千年的寬容的傳統(tǒng)，原諒了我因?yàn)樗?點(diǎn)還沒起來導(dǎo)致沒有提早兩個(gè)半小時(shí)到的到的生活作風(fēng)錯(cuò)誤，對(duì)大媽沒有提前集合時(shí)間的行為我十分感動(dòng)?，F(xiàn)在這個(gè)國(guó)家真是個(gè)很講規(guī)矩的法制健全的社會(huì)啊!

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后，我，和那些祖國(guó)未來的希望們，被分成了若干個(gè)小組，由不同的大媽大叔帶到不同的地方，準(zhǔn)備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們，還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰(zhàn)，為了建設(shè)我們完美無缺的和諧社會(huì)，我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!

在各位大媽大叔僅僅半個(gè)小時(shí)的動(dòng)員后，我們的斗志完全被激起了!!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個(gè)個(gè)垃圾堆跑去，有人帶著紅色手套，有人拿著白色的塑料袋，戴手套的同學(xué)撿垃圾，拿塑料袋的同學(xué)收垃圾，大家配合的十分默契，工作效率十分之高，不到兩個(gè)小時(shí)一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風(fēng)，但同學(xué)們的臉上都流下了一滴滴汗水，可依然努力工作，只有在去倒垃圾的路上才會(huì)稍微休息，聊兩句話。

據(jù)了解，大多數(shù)同學(xué)都是沒有吃早飯，空著肚子來參加社會(huì)活動(dòng)的。當(dāng)時(shí)已時(shí)至中午，可那些同學(xué)雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲，但他們沒有一絲怨言。還有的同學(xué)放棄自己一天10小時(shí)的補(bǔ)課時(shí)間，還有的同學(xué)放棄每天僅有的6個(gè)小時(shí)睡覺時(shí)間來參加這次活動(dòng)，我大為震驚!!自己的思想覺悟根本不配做一名社會(huì)主義國(guó)家的高中生啊!看到了那些同學(xué)的表現(xiàn)，我徹底明白了什么叫做差距!

一個(gè)小時(shí)以后，戰(zhàn)役差不多結(jié)束了，我們看著那坑坑洼洼的草地，還有居委會(huì)大叔大媽們依舊和藹的笑容，一種莫名的快樂油然而生，嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

今天我參加了小區(qū)里組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。

雖然天氣很冷，但是我很早就來到了居委會(huì)門口，原本以為我是最早的，可到了以后發(fā)現(xiàn)好多小弟弟小妹妹們?cè)缇驮谀抢锏群蚨鄷r(shí)了?？吹胶L(fēng)中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔，我身為一個(gè)合格高二的學(xué)生深感慚愧。社會(huì)活動(dòng)是建設(shè)共產(chǎn)主義和諧社會(huì)的重要步驟，我們應(yīng)該犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間休息時(shí)間以及一切的利益為之奮斗。在居委會(huì)的門口，我自責(zé)的低下了頭，等待居委會(huì)大媽的批評(píng)。

還好居委會(huì)大媽是一個(gè)很和藹的中老年婦女，她本著共產(chǎn)黨員良好的素質(zhì)，世界領(lǐng)先的思想覺悟，發(fā)揚(yáng)者中華民族幾千年的寬容的傳統(tǒng)，原諒了我因?yàn)樗?點(diǎn)還沒起來導(dǎo)致沒有提早兩個(gè)半小時(shí)到的到的生活作風(fēng)錯(cuò)誤，對(duì)大媽沒有提前集合時(shí)間的行為我十分感動(dòng)?，F(xiàn)在這個(gè)國(guó)家真是個(gè)很講規(guī)矩的法制健全的社會(huì)啊!

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后，我，和那些祖國(guó)未來的希望們，被分成了若干個(gè)小組，由不同的大媽大叔帶到不同的地方，準(zhǔn)備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們，還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰(zhàn)，為了建設(shè)我們完美無缺的和諧社會(huì)，我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!

在各位大媽大叔僅僅半個(gè)小時(shí)的動(dòng)員后，我們的斗志完全被激起了!!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個(gè)個(gè)垃圾堆跑去，有人帶著紅色手套，有人拿著白色的塑料袋，戴手套的同學(xué)撿垃圾，拿塑料袋的同學(xué)收垃圾，大家配合的十分默契，工作效率十分之高，不到兩個(gè)小時(shí)一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風(fēng)，但同學(xué)們的臉上都流下了一滴滴汗水，可依然努力工作，只有在去倒垃圾的路上才會(huì)稍微休息，聊兩句話。

據(jù)了解，大多數(shù)同學(xué)都是沒有吃早飯，空著肚子來參加社會(huì)活動(dòng)的。當(dāng)時(shí)已時(shí)至中午，可那些同學(xué)雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲，但他們沒有一絲怨言。還有的同學(xué)放棄自己一天10 小時(shí)的補(bǔ)課時(shí)間，還有的同學(xué)放棄每天僅有的6個(gè)小時(shí)睡覺時(shí)間來參加這次活動(dòng)，我大為震驚!!自己的思想覺悟根本不配做一名社會(huì)主義國(guó)家的高中生啊!看到了那些同學(xué)的表現(xiàn)，我徹底明白了什么叫做差距!

一個(gè)小時(shí)以后，戰(zhàn)役差不多結(jié)束了，我們看著那坑坑洼洼的草地，還有居委會(huì)大叔大媽們依舊和藹的笑容，一種莫名的快樂油然而生，嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

跟崗實(shí)踐報(bào)告(篇2)

內(nèi)容如下：

大學(xué)的最后一個(gè)暑期，我是在中國(guó)聯(lián)通GL分公司中度過的，還未踏上工作崗位的時(shí)候，我把它當(dāng)作是我大學(xué)生活的一個(gè)舞臺(tái)、一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，強(qiáng)烈地期待著，躍躍欲試!僅因?yàn)槲倚枰@個(gè)能夠歷練自己的戰(zhàn)場(chǎng)。

我實(shí)習(xí)的單位是中國(guó)聯(lián)通GL分公司校園部，青年企業(yè)家訓(xùn)練營(yíng)里聚集了來自GL八大高校的42位同學(xué)，我們這個(gè)大家庭有著一個(gè)響亮的名字——“沃”行先鋒!實(shí)踐的第一階段(7月19日至7月28日)，公司邀請(qǐng)了師大一些著名的老師和公司一些業(yè)績(jī)驕人的經(jīng)理來為我們進(jìn)行理論知識(shí)培訓(xùn)，比如說我們社會(huì)學(xué)專業(yè)的程中興教授給我們傳授了《社會(huì)調(diào)查方法》一課;師大社會(huì)學(xué)與社會(huì)工作系主任李昌陽老師把社會(huì)公益和愛心深刻地為我們演繹;師大音樂學(xué)院黨副書記蒙志明老師關(guān)于人生規(guī)劃與管理的教導(dǎo);師大團(tuán)委副書記羅元老師關(guān)于公益創(chuàng)業(yè)事業(yè)的講解;還有校園部吳經(jīng)理對(duì)我們展開了禮儀培訓(xùn)，傳統(tǒng)營(yíng)銷技巧講座;李圃經(jīng)理對(duì)我們進(jìn)行了為期兩天的3G體驗(yàn)式營(yíng)銷培訓(xùn)……近十天滿滿的培訓(xùn)，較之平時(shí)上課，同樣是在教室，同樣有嚴(yán)格的考試，但是面對(duì)緊密接觸到社會(huì)、接觸到客戶、市場(chǎng)、利益的培訓(xùn)，更讓人受益匪淺

實(shí)踐的第二階段(7月29日至8月9日)，這十天，我們42個(gè)人被分配到GL市7個(gè)不同的營(yíng)業(yè)廳進(jìn)行3G體驗(yàn)式營(yíng)銷，我被分到了漓江路的恒祥營(yíng)業(yè)廳，我們組的主要工作業(yè)務(wù)有借助體驗(yàn)式營(yíng)銷進(jìn)行3G卡的推廣、指導(dǎo)用戶操作自助服務(wù)機(jī)器、拓展寬帶和無線上網(wǎng)業(yè)務(wù)等。很慶幸自己發(fā)現(xiàn)問題之后就及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，當(dāng)然在這個(gè)低谷期，我得到了工作伙伴的鼓勵(lì)與肯定。所以，不管面對(duì)怎么樣的客戶，陷入怎樣的情境中，我都給自己定制了一套工作方法：首先自己就必須喜歡并且接受公司的產(chǎn)品，然后再根據(jù)客戶的需要以及公司實(shí)際掌握的資源，最大限度的滿足客戶的合理需求，其中抓住客戶心理后使其對(duì)公司產(chǎn)品產(chǎn)生興趣，在我們產(chǎn)生共鳴后促成交易。時(shí)間是最好的見證著，我做了一個(gè)適合自己做的、自己能做的計(jì)劃。實(shí)踐的第三階段(8月10日至8月20日)，我們進(jìn)行了綜合素質(zhì)拓展與戶外營(yíng)銷。營(yíng)銷的過程中，再刻意增加一些諸如登門檻、滾雪球等專業(yè)技巧的小樂章，也能使人感到快樂，一種學(xué)有所用、坦然的快樂。

三十二天的實(shí)習(xí)是充實(shí)而且快樂的，在這個(gè)本以為自己會(huì)不習(xí)慣的八月，快樂已經(jīng)取代了溫度成為我社會(huì)實(shí)踐的主旋律。事實(shí)也本該如此，開營(yíng)儀式、橘紅色工作服、七星公園素拓、活躍的崗前培訓(xùn)、營(yíng)業(yè)廳里的空調(diào)、公司食堂的可口菜……一切都?xì)v歷在目。通過這一個(gè)月的實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)了諸多問題，關(guān)于自身的思考，關(guān)于公司的思考，這同樣是我在實(shí)踐中收獲的一筆寶貴財(cái)富。

很多大學(xué)生都會(huì)感覺到，大學(xué)校園里有一種散漫的氣氛，都能深刻感受到中學(xué)與大學(xué)在生活節(jié)奏方面存在很大的落差，這種慢節(jié)奏同樣與快速發(fā)展的社會(huì)是不相符的。在我們雁山校區(qū)，學(xué)生與社會(huì)接軌的機(jī)會(huì)更是少之又少，甚至可能會(huì)有學(xué)生單純的把學(xué)習(xí)課程和參與學(xué)生活動(dòng)的多寡用來衡量自己社會(huì)認(rèn)知、社會(huì)實(shí)踐平水的高低。我以為，這是象牙塔里一個(gè)天馬行空的想象。畢竟現(xiàn)行的大學(xué)教育與社會(huì)的發(fā)展是有較大出入，處于預(yù)期社會(huì)化時(shí)期的我們，學(xué)習(xí)不能只是關(guān)于教科書的學(xué)習(xí)，實(shí)踐自然也不能僅是搞搞學(xué)生活動(dòng)，我認(rèn)為個(gè)人積累社會(huì)閱歷的最好方式還是有要投身與社會(huì)這個(gè)大熔爐里面，擴(kuò)大自己的社會(huì)接觸面——諸如與不同的社會(huì)群體、地域、職業(yè)等發(fā)生關(guān)聯(lián)。當(dāng)自己已經(jīng)掌握了前進(jìn)的資源和條件時(shí)，大學(xué)生還應(yīng)該擁有一種叫做堅(jiān)持與責(zé)任的素質(zhì)，只有這樣，才會(huì)得到資源提供方與自己的肯定，持之以恒是一個(gè)社會(huì)實(shí)踐者最為漂亮的實(shí)踐姿勢(shì)。

中國(guó)聯(lián)通是中國(guó)唯一一家在香港、紐約和上海上市的國(guó)有電信運(yùn)營(yíng)企業(yè)，作為電信行業(yè)的后起之秀，它向世界大聲宣告自己“創(chuàng)新·改變世界”企業(yè)文化，同時(shí)它也在為“讓一切自由連通”的使命不斷奮斗!引進(jìn)WCDMA制式、開發(fā)3G網(wǎng)絡(luò)、新勢(shì)力校園套餐等都體現(xiàn)了其創(chuàng)新精神，這是值得我們大學(xué)生去認(rèn)真學(xué)習(xí)的。但是聯(lián)通由于自身發(fā)展年限和戰(zhàn)略的影響，是存在一些問題的。下面我就針對(duì)其校園業(yè)務(wù)，淺析其校園市場(chǎng)存在的問題以及對(duì)策。第一，品牌形象相對(duì)不足?！靶聞?shì)力”較之“動(dòng)感地帶”，各方面的宣傳還不到位，便宜的資費(fèi)怎么才能讓別人接受，有效的宣傳是保證!單頁、口頭、廣告等常規(guī)宣傳應(yīng)不求數(shù)量，求質(zhì)量;第二，解除通信質(zhì)量問題的誤區(qū)。相當(dāng)一部分人不把今日聯(lián)通與往日聯(lián)通相區(qū)別，一句“信號(hào)差”就把公司產(chǎn)品拒之門外，可見網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量的重要性是不亞于套餐資費(fèi)的，其實(shí)聯(lián)通公司也在不斷完善網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)如今其網(wǎng)絡(luò)覆蓋面與質(zhì)量都有了質(zhì)的飛躍

跟崗實(shí)踐報(bào)告(篇3)

一、 實(shí)踐的目的

我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，雖然，這不是我的第一次社會(huì)實(shí)踐，以前高中已經(jīng)參與過相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐工作。但對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。

到了大學(xué)后，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，所以，雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路，來到爸爸工作的公司，蘇州市大豪實(shí)業(yè)有限公司，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐。

讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。我覺得這次的社會(huì)實(shí)踐能夠加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

這次來公司，阿姨為我提供了一份在店面銷售推銷辦公家具的工作，針對(duì)這一工作，我計(jì)劃借此來鍛煉自己的膽量和口才，培養(yǎng)自己人際交往的能力，構(gòu)筑和諧的人際關(guān)系。通過親身體驗(yàn)，讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，從學(xué)校走向社會(huì)，進(jìn)一步增長(zhǎng)自己的見識(shí)，鍛煉自己面臨可能意外時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)。

通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在，初步體驗(yàn)管理與被管理，服務(wù)于被服務(wù)的意義。

大豪實(shí)業(yè)有限公司是油漆辦公桌、油漆會(huì)議桌、油漆書柜、隔斷、屏風(fēng)、膠板辦公桌、膠板會(huì)議桌、膠板書柜、辦公椅等產(chǎn)品專業(yè)生產(chǎn)加工的公司，擁有完整、科學(xué)的質(zhì)量管理體系。大豪實(shí)業(yè)有限公司的誠(chéng)信、實(shí)力和產(chǎn)品質(zhì)量獲得業(yè)界的認(rèn)可。所以在這樣一個(gè)不錯(cuò)的公司實(shí)踐，我相信自己能夠取得很大的進(jìn)步。

二、 實(shí)踐的內(nèi)容

這次我的社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐從7月15號(hào)到7月31號(hào) ，一共十七天。早上八點(diǎn)到公司在室內(nèi)的店面，開始一天的銷售生涯。

第一天上班，還是滿懷期待的?？烧嬲齺淼降昀?，我愣住了，一個(gè)又一個(gè)高檔家具擺在我的面前，油漆辦公桌、油漆會(huì)議桌、油漆書柜、隔斷、屏風(fēng)、膠板辦公桌、膠板會(huì)議桌、膠板書柜、辦公椅等，而我對(duì)它們毫無了解，我該怎么銷售?。堪⒁?，看我愁眉苦臉的樣子，就大體為我講解了一下各個(gè)辦公家具的特點(diǎn)，以及如何接待顧客的小技巧。首先是先把顧客拉近店里，詢問需要什么，哪一種辦公家具，接著向顧客推薦本店的特色家具，對(duì)顧客提出的關(guān)于產(chǎn)品的疑問耐心解答，要是談成，最后大家再坐下來一起商討數(shù)目，地點(diǎn)等等（當(dāng)然，最后的工作，由店內(nèi)經(jīng)理洽談了）。到了下午，我就開始正式招待顧客了。萬事開頭難，使我學(xué)會(huì)了多去聽取別人的意見與批評(píng)，每時(shí)每刻都要對(duì)顧客保持耐心與微笑。

實(shí)踐了三四天后，我開始漸漸習(xí)慣了與顧客打交道。但是整天地站著，讓我渾身酸痛。與顧客的交流，總讓我口干舌燥，有時(shí)內(nèi)心還憋著火，不敢發(fā)出來。整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好辛

苦。一個(gè)星期后，我就有了放棄的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的，即使累，但我還是要記住這次實(shí)踐的目的，再累，再枯燥也要堅(jiān)持。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn)，只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些，我又覺得渾身充滿力量，那種想放棄的感覺就很少出現(xiàn)了，覺得充滿精力，充滿奮斗精神，能夠堅(jiān)持才是一名大學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。

此外，我在上班實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，對(duì)于銷售這一行業(yè)而言，服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。這也是阿姨指導(dǎo)我時(shí)，特別提醒我的一點(diǎn)。作為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝，良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量，語言要禮貌文明，待客要熱情周到，盡可能滿足客戶的需求。

十多天的的暑期實(shí)踐過得很快，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯的錯(cuò)誤也越來越少了，阿姨也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng)，工作能力也錯(cuò)，以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來。那時(shí)離開時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。十多天的辛苦也是有回報(bào)的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng)，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào)，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這些天里學(xué)的.東西是用多少錢也買不到的。

三、 實(shí)踐的結(jié)果

這次實(shí)踐，我深刻了解了辦公家具，這個(gè)以前認(rèn)為很遙遠(yuǎn)的詞匯。辦公家具有很多種，按照用料分為實(shí)木類、膠板類、座椅類和鋼制品類。按照形式分為桌、椅、屏、柜幾大類。辦公家具的機(jī)能直接影響文員的效率和健康，多方了解人體功能學(xué)的尺寸，對(duì)銷售會(huì)有一定的銷售。辦公家具能收到在心理上減壓的效果，這也是辦公室心理學(xué)，色彩學(xué)的一部分。同時(shí)，辦公家具的選擇是多樣化的，需要比對(duì)企業(yè)文化，公司形象，企業(yè)行業(yè)特征等，辦公家具的選擇對(duì)企業(yè)的重要性不言而喻。

同時(shí)，我也理解了很多關(guān)于銷售辦公家具的技巧。比如企業(yè)購(gòu)買辦公家具的時(shí)候，老板們總是關(guān)注家具費(fèi)用，耐久性，可靠性和能否提供便捷的維修服務(wù)等等。但對(duì)于員工而言，使用的舒適性，擺放的美觀性，可能是他們首先考慮的問題。如果這些都能滿足，企業(yè)肯定會(huì)考慮購(gòu)買你的家具了。

此外，即使銷售同一件家具，也要針對(duì)不同的消費(fèi)者設(shè)計(jì)你的解說詞。購(gòu)買者，付費(fèi)者和使用者，往往對(duì)購(gòu)買家具持有不同的需求。必須具體對(duì)象具體分析，具體對(duì)待。一招吃遍天下在家具銷售領(lǐng)域是行不通的。根據(jù)顧客不同的來意，采取不同的接待方式，對(duì)于目的性極強(qiáng)的顧客，接待要主動(dòng)、迅速，利用對(duì)方的提問，不失時(shí)機(jī)地動(dòng)手認(rèn)真演示商品；對(duì)于躊躇不定、正在“貨比三家”的顧客，銷售人員要耐心地為他們講解本商品的特點(diǎn)，不要急于求成，容顧客比較、考慮再作決定；對(duì)于已成為商品購(gòu)買者的顧客，要繼續(xù)與客人保持交往，可以重點(diǎn)介紹公司的服務(wù)和其他配套商品，以不致其產(chǎn)生被冷落的感覺。

做辦公家具銷售的時(shí)候，一定要尋找有預(yù)算的客戶。如果客戶沒有這個(gè)預(yù)算，否則你其他的努力都是白費(fèi)。銷售人員要根據(jù)本商場(chǎng)家具的特點(diǎn)，熟練運(yùn)用各種技巧。要熟知顧客的購(gòu)買動(dòng)機(jī)，善于掌握展示與介紹產(chǎn)品的時(shí)機(jī)以接近和說服顧客，創(chuàng)造成交機(jī)會(huì)，甚至與客戶成為朋友，促進(jìn)潛在客戶的形成。銷售人員對(duì)銷售手段的運(yùn)用和技巧的把握，是提高成交率、樹立公司良好形象的關(guān)鍵。

最后也是最重要的一點(diǎn)，在銷售工作中，經(jīng)常會(huì)聽到顧客的意見，一個(gè)優(yōu)秀的銷售人員是不應(yīng)被顧客的不同意見所干擾的，銷售人員首先要盡力為購(gòu)買者提供他們中意的商品，避免反對(duì)意見的出現(xiàn)或反對(duì)意見降低至最小程度，對(duì)于已出現(xiàn)的反對(duì)意見，銷售人員應(yīng)耐心地傾聽，如顧客所提出的意見不正確，應(yīng)有禮貌的解釋；反之，應(yīng)有誠(chéng)懇的態(tài)度表示感謝。

知識(shí)的積累是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的辦公家具，對(duì)我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中?；叵朐趯W(xué)校接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

四、 實(shí)踐的總結(jié)或體會(huì)

雖然這次實(shí)踐的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變，思想上也是。感謝和我一起工作的同事們，他們給我留下都是友好和真誠(chéng)的回憶。我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^很多精彩的知識(shí)，似乎很容易，又覺得很難。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。在實(shí)踐的這些天期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己走向工作崗位之路做準(zhǔn)備。

我發(fā)現(xiàn)，在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

跟崗實(shí)踐報(bào)告(篇4)

今年暑期,我很有幸接到一份工作:在校辦作助管.我經(jīng)過校辦各位領(lǐng)導(dǎo),老師的指導(dǎo)和自身的不懈努力,最后成功完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù).

校辦助管的工作

校辦助管,顧名思義是協(xié)助老師做好校辦各項(xiàng)工作,我的主要任務(wù)有三:

制作北郵主頁上的迎新專欄.

這是一項(xiàng)對(duì)我來說極具挑戰(zhàn)性的工作,一方面,作為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),作為一個(gè)擁有個(gè)人網(wǎng)頁的我,具備一定的網(wǎng)頁制作技能;另一方面,將迎新的流程圖,報(bào)到細(xì)節(jié),注意事項(xiàng)等上傳到我校服務(wù)器,是今年校辦的一項(xiàng)新舉措,沒有任何經(jīng)驗(yàn),確還必須有所創(chuàng)意,將有關(guān)事項(xiàng)爛熟于心.

7月初,我得到了迎新的所有相關(guān)材料,我開始認(rèn)真仔細(xì)的閱讀,這才發(fā)現(xiàn)新生報(bào)到是一項(xiàng)關(guān)系到幾乎全校所有辦公職能部門的系列大型活動(dòng),不僅環(huán)節(jié)繁瑣,不許有絲毫疏忽,而且各個(gè)環(huán)節(jié)多需要不同部門相互配合,同時(shí)還需要對(duì)其宏觀把握,做好籌劃準(zhǔn)備工作.最后,在老師們的指導(dǎo)和學(xué)長(zhǎng)的幫助下,我終于對(duì)迎新過程有了大致的了解.

網(wǎng)頁上的重中之重是新生報(bào)到流程圖.流程圖的原始設(shè)計(jì)也是眾人智慧的結(jié)晶,是孟主任,謝主任和很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們精心設(shè)計(jì)出來的.最初,我和學(xué)長(zhǎng)曾打算使用Microsoft Word軟件自帶的將Word文本直接轉(zhuǎn)換成*.html格式的網(wǎng)頁.當(dāng)我們把Word文本中無數(shù)的文本框和箭頭通過耐心細(xì)致的微調(diào)之后,當(dāng)我還沉浸在成功的喜悅中時(shí),當(dāng)我興高采烈卻滿心激動(dòng)的點(diǎn)擊轉(zhuǎn)換格式按鈕時(shí),一切都成為了泡影,面對(duì)著滿屏幕錯(cuò)位的文本框和箭頭,我在失落的同時(shí)感悟到,這將是一項(xiàng)極為艱巨的任務(wù),也正是考驗(yàn)我的時(shí)候到了!

我開始策劃將流程圖制作成網(wǎng)頁,即*.html格式.因?yàn)槲乙郧爸谱鞯木W(wǎng)頁風(fēng)格跟目前網(wǎng)頁完全不同,網(wǎng)頁內(nèi)容也過于單調(diào),而且由于程序繁瑣,文本框太多,會(huì)使得整個(gè)頁面擁擠不堪,毫無美感.于是有開始將多個(gè)文本框制作成為具有二級(jí)菜單的格式,這樣不僅可以使整個(gè)流程清晰明了,易于理解,而且可以讓瀏覽網(wǎng)頁者各盡所需,真正達(dá)到互動(dòng)的效果.

為了讓二級(jí)菜單能夠很容易的在網(wǎng)頁上彈出,我曾想過使用軟件Flash,但是發(fā)現(xiàn)Flash制作的網(wǎng)頁活潑感較強(qiáng),不適合在校主頁等較莊重的場(chǎng)合使用.

我又開始使用Micromedia Dreamweaver軟件制作網(wǎng)頁,采用其中自帶的Behaviors功能,創(chuàng)建了一種Actions:當(dāng)鼠標(biāo)移至具有二級(jí)菜單的文本框上時(shí),會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)Hidden(隱藏)屬性的二級(jí)文本框.此后又發(fā)現(xiàn)這讓會(huì)讓三級(jí)菜單不容易穩(wěn)定彈出.怎么辦 困難擺在我面前,而且時(shí)間越來越緊迫了,我從早到晚玩命的上網(wǎng)查看其他類似網(wǎng)頁的源代碼,結(jié)果,沒有多少收獲.我又借閱關(guān)于Micromedia Dreamweaver的書籍,不少啟示.我使用click(點(diǎn)擊)文本框后彈出二級(jí)或三級(jí)菜單,在click二級(jí)或三級(jí)文本框后將其自身隱藏.這樣可以使網(wǎng)頁文本框?qū)傩?構(gòu)和格式都很穩(wěn)定.

新的問題又出現(xiàn)了,因?yàn)榫W(wǎng)頁中的二級(jí)菜單包括一些特殊位置的箭頭都必須使用圖層,然而當(dāng)圖層數(shù)目過多時(shí),在Micromedia Dreamweaver里就并不是完全的所見即所得,所以每一個(gè)細(xì)節(jié)處理時(shí),都需要一點(diǎn)一點(diǎn)的調(diào)整,同時(shí)無數(shù)遍的預(yù)覽后才能將圖層的位置調(diào)到準(zhǔn)確位置.而且,每次修改網(wǎng)頁后都需要將相關(guān)的圖層通通調(diào)整一遍,這耗費(fèi)了制作網(wǎng)頁過程中大量的時(shí)間.

接下來我又開始設(shè)計(jì)網(wǎng)頁的顏色搭配和閃爍圖標(biāo),經(jīng)過多人,多次的批評(píng)和建議,最后包括其中字體和大小的問題都得出了一項(xiàng)大眾化的方案.

箭頭最好改為藍(lán)色!師兄給我提供了一良策,果然可以使頁面變得更加漂亮!不過將黑色箭頭變黑可不太方便,我于是在Microsoft Word里找到了箭頭,而且可以將其填充為藍(lán)色.但是這種箭頭無法粘貼到Micromedia Dreamweaver里!經(jīng)過師兄指教,我將Word文檔保存為*.html格式,這樣,在其相應(yīng)*.html文件的文件夾下會(huì)有藍(lán)色箭頭的圖片,可輕松插入.

然后,還差一個(gè)彈出的小窗口和一個(gè)迎新的主頁面.小窗口非常好作,我使用了Windows.open命令設(shè)置了彈出窗口的大小,同時(shí)還將瀏覽器彈出窗口簡(jiǎn)化了.最頭疼的是制作迎新主頁面.它需要有平面設(shè)計(jì),美工的功底和對(duì)迎新頁面創(chuàng)作的靈感.我培養(yǎng)好幾天的感覺,終于想出了頁面創(chuàng)意,雖說比較簡(jiǎn)單,但我仍和一位大四學(xué)平面設(shè)計(jì)的師兄共同奮戰(zhàn)了兩天.

最后是將所做的網(wǎng)頁上傳到學(xué)校主頁的服務(wù)器上,這需要檢查所有的link(鏈接)都必須是相對(duì)的,否則你的所有鏈接即將失效.同時(shí),我還暑期修改了好幾次網(wǎng)頁,這都需要對(duì)網(wǎng)頁制作的熟練技術(shù),因?yàn)楣芾矸?wù)器的專業(yè)人員特別忙,只能給你極短的時(shí)間.

負(fù)責(zé)學(xué)校的新生報(bào)到熱線,解答各種咨詢問題.

每天都有一些問題我也無法解答,我就請(qǐng)教謝主任或?qū)W長(zhǎng),還有不清楚的事情我就向有關(guān)部門詢問,再將所得到的信息記錄在案,以方便回答日后類似的問題,同時(shí)可將信息共享,讓更多的相關(guān)人員了解相關(guān)信息.

我時(shí)刻告訴自己:當(dāng)我跟家長(zhǎng)解答咨詢問題時(shí),我代表了我們整個(gè)北京郵電大學(xué).所以,不管家長(zhǎng)詢問什么問題,必須做到有禮有節(jié),態(tài)度一定要好,而且,所有問題均要盡可能的解決.對(duì)于家長(zhǎng)急于知道的問題,應(yīng)該急事急辦.

處理各科室電腦故障和網(wǎng)絡(luò)問題和協(xié)助管理學(xué)校BBS版

學(xué)校辦公系統(tǒng)好多都有一些相同的值得注意的問題:網(wǎng)路安全做得不嚴(yán)密,實(shí)時(shí)監(jiān)控和殺毒工具不健全,不少軟件長(zhǎng)期不更新(特別是殺毒軟件),系統(tǒng)不穩(wěn)定且一般都不優(yōu)化.

暑期我主要對(duì)秘書科和行政科6臺(tái)電腦(還有一臺(tái)筆記本)做了以上工作,保證了工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn).

由于暑期校內(nèi)大興土木,有不少同學(xué)并不能馬上理解接受,將尖銳部分問題向有關(guān)部門反映了同學(xué)們的心聲.

二,實(shí)踐之所得

假期工作期間,正是因?yàn)樯洗问罴僮ゾo時(shí)間學(xué)習(xí)了電腦操作系統(tǒng)和dreamweaver網(wǎng)頁制作軟件等一系列使用軟件,才使本次任務(wù)能夠得以完成.

同時(shí),書本上的知識(shí)特別是電腦軟件編程等,如不經(jīng)過實(shí)踐考驗(yàn),根本無法查出你的知識(shí)漏洞.當(dāng)我做迎新主頁時(shí),才發(fā)現(xiàn)有不少很重要的細(xì)節(jié)之處,我并沒有真正掌握,而當(dāng)我做完時(shí),我明顯感覺到我的知識(shí)有了一個(gè)巨大的飛躍!

我通過解答迎新問題,不僅僅增加了對(duì)學(xué)校,對(duì)迎新流程的熟悉,讓我學(xué)會(huì)了一些如何籌劃安排迎新這種大型活動(dòng)的知識(shí),而且,我覺得更重要的一點(diǎn)是,這種工作能夠培養(yǎng)我去體會(huì)怎樣助人為樂,體會(huì)其中的樂趣,學(xué)會(huì)真正為人民服務(wù).

實(shí)踐讓我走向科技應(yīng)用,走出課堂.當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí),而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力.我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的.其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問題.

作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成.所以在大學(xué)期間我覺得多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問題,對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的.

當(dāng)然,也要擺正勤工助學(xué)于學(xué)習(xí)的關(guān)系,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)期.正如有名的Microsoft公司副總裁李開復(fù)教授曾說過的一樣:打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補(bǔ)充,學(xué)習(xí)才是最重要的.

三,將所學(xué)內(nèi)容融入目前和以后工作中

大學(xué)是一個(gè)教育我,培養(yǎng)我,磨練我的圣地,我已我能在此生活而倍感榮幸.在做眾多社會(huì)事務(wù)的同時(shí),我將用所學(xué)內(nèi)容搞好班級(jí),校內(nèi)事務(wù),為同學(xué)們的利益,幸福奉獻(xiàn)我所得,為北郵的振興,為中華的振興貢獻(xiàn)一分微薄之力.

實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑.親身實(shí)踐,而不是閉門造車.實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍.增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力.為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ).同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

跟崗實(shí)踐報(bào)告(篇5)

實(shí)踐報(bào)告前言

為了讓理論與實(shí)踐相結(jié)合，全面的檢驗(yàn)我的知識(shí)水平，身為一名傳媒專業(yè)的孩子，我在假期初來到了大慶市電視臺(tái)實(shí)習(xí).盡管上了一年大學(xué)，但是很多專業(yè)知識(shí)還是尚未掌握.所以我來到家鄉(xiāng)電視臺(tái)實(shí)習(xí)的目的主要是學(xué)習(xí).在資深編導(dǎo)的指導(dǎo)下跟著記者一起去采訪等等.

實(shí)踐目的及意義

實(shí)踐后我覺得實(shí)踐生活和以前想象的不一樣了.時(shí)間不是一件簡(jiǎn)單輕松的事，而是一件勞心勞力需要自己去全心付出的事.在短短的一個(gè)月里，我學(xué)會(huì)了很多，收獲了很多.懂得了很多在課堂上無法學(xué)到的東西.并在意志上得到了很大的提高.

實(shí)踐內(nèi)容

在實(shí)習(xí)期間，采訪的一個(gè)事件讓我記憶猶新.大慶是一座美麗的百湖之城，但總是有些地方是監(jiān)管不到的.住在乙烯農(nóng)場(chǎng)的許多住戶都反映當(dāng)?shù)氐陌咨廴締栴}非常嚴(yán)重.為了進(jìn)一步的了解身邊的白色污染情況，我們意識(shí)到，只是在網(wǎng)上和書本中調(diào)查資料是不夠的，所以我們走訪了政府部門，希望能夠得到一些官方的資料以及建議，完善我們的社會(huì)實(shí)踐

我們聯(lián)系并走訪了大慶市環(huán)境保護(hù)局的王局長(zhǎng)。在王局長(zhǎng)熱情的幫助下，我們了解到了更多的資料。

采訪錄音整理：

1. 普通老百姓對(duì)塑料袋的依賴性非常高，而且長(zhǎng)久以來免費(fèi)領(lǐng)取塑料袋已被視為天經(jīng)地義的事，國(guó)務(wù)院的“限塑令”會(huì)使許多人感到不便，政府部門如何來處理這個(gè)問題?

答：關(guān)鍵是人的理念問題，一般老百姓對(duì)環(huán)保也有所關(guān)注，如空氣質(zhì)量等等與生活息息相關(guān)的問題，但在觀念上以切實(shí)的行動(dòng)配合環(huán)保的意識(shí)并不強(qiáng)。所以我們會(huì)加強(qiáng)對(duì)政策的宣傳。由于免費(fèi)，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)家庭使用塑料袋都是用了就扔，消耗了很多可以節(jié)省的塑料袋，而在國(guó)外，塑料袋大多不是免費(fèi)發(fā)放的。通過收費(fèi)，可以促進(jìn)塑料袋的重復(fù)利用，從而減少塑料袋的消費(fèi)量，減輕對(duì)環(huán)境的壓力。同時(shí)，我們也會(huì)倡導(dǎo)使用替代產(chǎn)品，如布袋等，以減少塑料袋的消費(fèi)量。

2. 我們的問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，許多人都認(rèn)為限塑令的執(zhí)行將造成不便，且有相當(dāng)多的人對(duì)塑料袋對(duì)環(huán)境的污染不了解，對(duì)該政策有所非議。

答：很多人對(duì)塑料袋對(duì)環(huán)境的損害不了解。不可降解的塑料袋埋入土中即使1XX年也難以腐爛降解，即使是現(xiàn)在生產(chǎn)的可降解塑料袋，也需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，而若焚燒處理也對(duì)環(huán)境不利。而如今中國(guó)眾多人口在生活中所消耗的大量塑料袋對(duì)環(huán)境有很大壓力。我們政府部門應(yīng)該配合政策加大相關(guān)環(huán)保知識(shí)的宣傳力度。如果大家都能從環(huán)保的角度來看問題，應(yīng)該都能接受。因?yàn)榄h(huán)保不僅是環(huán)保部門的事，而是人人有責(zé)的。

3. “限塑令”的執(zhí)行勢(shì)必對(duì)現(xiàn)有塑料袋產(chǎn)業(yè)造成沖擊，這也關(guān)系到相當(dāng)多的人就業(yè)問題，政府部門如何看待呢?

答：“限塑令”對(duì)塑料袋的厚度有了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，禁用了超薄塑料袋，這也是促進(jìn)塑料袋的質(zhì)量，從而提高其被重復(fù)使用能力?，F(xiàn)在國(guó)內(nèi)的塑料袋行業(yè)主要由鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)構(gòu)成，很多是小作坊式的?！跋匏芰睢钡膶?shí)施所導(dǎo)致的塑料袋需求量下降和塑料袋國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)，將促使這一行業(yè)的優(yōu)化整合，一些企業(yè)也許會(huì)消失或轉(zhuǎn)產(chǎn)，留下來的將是合格的企業(yè)，這也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的自然調(diào)節(jié)。

4. 6月份限塑令的實(shí)施對(duì)生活會(huì)的影響。

答：不會(huì)造成大的影響。一項(xiàng)政策的實(shí)施，老百姓總有一個(gè)適應(yīng)的過程，隨著時(shí)間的推大家自然而然會(huì)習(xí)慣，政策的實(shí)施是引導(dǎo)大家過更環(huán)保的生活。主要工作是加大對(duì)政策的宣傳力度，同時(shí)倡導(dǎo)重復(fù)利用塑料袋或使用紙袋布袋。

完成了這次采訪后，我們收獲很多。我們意識(shí)到白色污染以及國(guó)務(wù)院的通知并不只是我們表面的看到的這么簡(jiǎn)單，這其中包含著很多潛層次的東西，處處透露著政府對(duì)百姓及社會(huì)的關(guān)心。一項(xiàng)政策的實(shí)施不但加速了對(duì)抗白色污染的腳步，加強(qiáng)全民的環(huán)保意識(shí)，還能整頓整個(gè)塑料袋生產(chǎn)市場(chǎng)，真是一舉多得，在這里不得不佩服政府部門的深謀遠(yuǎn)慮。

實(shí)踐總結(jié)

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn).通過一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我了解到了許多工作上的知識(shí)，也得到了意志上的鍛煉。有辛酸也有快樂。這是我大學(xué)生活中又一筆寶貴的財(cái)富

很快，還有三年我也要正式的走向工作崗位、面臨就業(yè)了.就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我，更多的是需要我自己去觀察和學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任工作和挑戰(zhàn).隨著科技的迅猛發(fā)展、新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過的。只要敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。

時(shí)間帶給我更多的應(yīng)該就是需要我在實(shí)踐結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟、去思考，勤時(shí)自勉，有所收獲，這樣才能使實(shí)踐達(dá)到真正的目的。

實(shí)踐心得體會(huì)

這次社會(huì)實(shí)踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí)，能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí)，終極總是要用于社會(huì)實(shí)踐中，知識(shí)的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)間增加而增加，所謂學(xué)無止境，今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐。 在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值,人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友.對(duì)待朋友,切不可以斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

一句話說得好：實(shí)踐是真理的試金石。學(xué)校是學(xué)習(xí)理論知識(shí)的好環(huán)境，社會(huì)則是我們實(shí)踐的場(chǎng)所。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。重返校園的我不會(huì)忘記當(dāng)初的信念，帶著這個(gè)信念，帶著這份執(zhí)著，我相信我會(huì)走的更遠(yuǎn)。

跟崗實(shí)踐報(bào)告(篇6)

我想是因?yàn)樵诖笠粫r(shí)報(bào)告會(huì)聽多了的緣故，因偶爾的一次社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)而心潮澎湃，像是被驚醒的猴子，慌張的看看周圍到底發(fā)生什么有趣的事情，也因此打破了它寧靜而閑散的生活，想去探個(gè)究竟?？戳怂麄兩鐣?huì)實(shí)踐時(shí)采集的照片，和孩子們歡快的玩耍，和村民們熱情的交談，最感動(dòng)的就是離別時(shí)相擁著哭泣的場(chǎng)面，讓我迷茫的大學(xué)生活暫時(shí)有了一個(gè)目標(biāo)——參加一次社會(huì)實(shí)踐。一是想親身體驗(yàn)一下他們所謂的值得。二是想尋找一些感動(dòng)，人一旦適應(yīng)了一個(gè)環(huán)境，也就習(xí)慣了生活在你周圍的人對(duì)你的付出，怕自己缺少發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)而變的麻木。三是想和我有共同目標(biāo)的人一起努力團(tuán)結(jié)的實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo).，我喜歡認(rèn)識(shí)新的朋友，這樣我們的生活才會(huì)時(shí)刻充滿著新鮮的東西。

夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)

這個(gè)夏天夢(mèng)寐以求的社會(huì)實(shí)踐成為現(xiàn)實(shí)，滿心歡喜的在大二一年第一個(gè)任務(wù)——社會(huì)實(shí)踐后面畫上一個(gè)句號(hào)。依稀記得當(dāng)我被確定選中的那個(gè)晚上，興奮的睡不著，想象著自己站在講臺(tái)上的樣子。等考完試就開始忙著準(zhǔn)備，每天早上都是在網(wǎng)吧從8點(diǎn)泡到12點(diǎn)才出來，查教案、找資料。下午又要排節(jié)目。雖然每天很忙，但是我卻知道這次機(jī)會(huì)對(duì)我有多重要，再多的努力都是必須的。

盡管有朋友的鼓勵(lì)，但還是有點(diǎn)害怕和擔(dān)心，害怕自己是教案準(zhǔn)備不夠充分，擔(dān)心上課效果會(huì)很差。即便是出征的那天坐在車上，依舊控制不住自己的心情，一會(huì)兒興奮，一會(huì)兒緊張。去了才知道那是一個(gè)什么樣的地方，XX年才通上電，去年才吃上水的地方，放眼望去，周圍都是山和溝，根本看不到人家，時(shí)而躥出一條狗遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞄一下我們。我們對(duì)這里的一切都感到新奇，喜歡山的蒼翠，月的清晰，天的湛藍(lán)。更喜歡那些天真可愛的孩子，同時(shí)也被他們感動(dòng)著，因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn)，中午只能帶上些饃饃在休息時(shí)吃，雖然我們并沒有要求他們都到，但是他們還是堅(jiān)持按時(shí)到校下雨天也準(zhǔn)時(shí)來齊。

出海報(bào)與黑板報(bào)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我們那一組人各個(gè)都是能手，有擅長(zhǎng)畫畫的，字寫的漂亮的，有奇思秒想的……惟獨(dú)感覺自己根本沒有特長(zhǎng)，只是跑龍?zhí)住５疫€是盡力去認(rèn)真的做好每一件事。

體驗(yàn)課堂

只有真正到了課堂，你才會(huì)知道你的實(shí)力怎么樣，也才會(huì)明白當(dāng)一個(gè)老師遠(yuǎn)沒有那么簡(jiǎn)單，特別是低年級(jí)的的老師(這是我的親身體驗(yàn))。在支教活動(dòng)中我負(fù)責(zé)給小班(一二年級(jí))、大班(五年級(jí))上數(shù)學(xué)課，同時(shí)和福淵擔(dān)任小班的班主任職務(wù)。從上第一節(jié)課起就感覺到小班和大班的上課的不同，小班的同學(xué)畢竟是年齡小，好動(dòng)，上課喜歡做小動(dòng)作。其實(shí)讓我始料未及的是小班不僅僅是一二年級(jí)的學(xué)生，還有沒有上過學(xué)的和育兒班的(學(xué)前班)，他們每一個(gè)層次的學(xué)生都有著不同程度的學(xué)習(xí)水平，尤其在數(shù)學(xué)課上，我既害怕有些學(xué)生因?yàn)槁牪欢幌肼?，又害怕有些學(xué)生因?yàn)樘?jiǎn)單而不想聽，所以小班的數(shù)學(xué)幾乎不能按照原計(jì)劃實(shí)施，幸好我還準(zhǔn)備了一些趣味性的數(shù)學(xué)題，不是純粹的數(shù)學(xué)計(jì)算問題，有考觀察能力的，也有考察認(rèn)真程度的和想象能力的。因?yàn)槭怯梢粋€(gè)小故事引出的數(shù)學(xué)題，主要是有故事性做鋪墊，所以他們才聽的很不錯(cuò)。不象第一節(jié)課，我是按照準(zhǔn)備好“的長(zhǎng)度測(cè)量”來講，需要先認(rèn)識(shí)尺子，而二年級(jí)的學(xué)生早已學(xué)過，可能是因?yàn)槲抑v的內(nèi)容引不起他們的興趣，因此有些在我講的時(shí)候他們干其他的事情。所以我就改變了計(jì)劃，不講原先準(zhǔn)備的內(nèi)容了，改講本來作為輔助教學(xué)的數(shù)學(xué)習(xí)題，講那些趣味性的數(shù)學(xué)題時(shí)課堂的紀(jì)律還有效果都很不錯(cuò)。

大班的人數(shù)比小班少，總共有十一二個(gè)同學(xué)，和小班的同學(xué)們相比他們確實(shí)已經(jīng)懂事多了，有一定的自制力，知道上課時(shí)該干什么不應(yīng)當(dāng)干什么，也不會(huì)出現(xiàn)在小班經(jīng)常發(fā)生的上課要去上廁所的現(xiàn)象。他們聽課也都很認(rèn)真，我們不需要強(qiáng)調(diào)上課的紀(jì)律。在第一節(jié)課時(shí)我征求他們的意見，是要講同分母的加減法、異分母的加減法、解方程還是解應(yīng)用題，他們一致認(rèn)為同分母的加減法和異分母的加減法比較簡(jiǎn)單，讓我講解方程和解應(yīng)用題。在他們的課上我要求他們積極主動(dòng)的回答問題，并答應(yīng)在每節(jié)下課時(shí)會(huì)對(duì)回答問題次數(shù)最多的學(xué)生進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)，包括上黑板做題的次數(shù)，只要回答了就算，不管是否正確。實(shí)踐證明這個(gè)做法很適合他們這個(gè)班，因?yàn)槠渌覀兊年?duì)員給五年級(jí)上課的都說這個(gè)班的學(xué)生不活躍，上課的氣氛有點(diǎn)沉悶。而在我上課時(shí)同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的回答問題，表現(xiàn)是很積極，氣氛很活躍，總是感覺45分鐘很短很短，沒有讓我們每一個(gè)人盡興，下課鈴已響起。

關(guān)注細(xì)節(jié)

因?yàn)槲覀內(nèi)チ藘蓚€(gè)學(xué)校支教，也同時(shí)在兩個(gè)學(xué)習(xí)舉行了支農(nóng)活動(dòng)，還有“奧運(yùn)杯知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容幾乎是相同的，但是效果很不一樣，當(dāng)然是第二次的肯定好過第一次的。第一次時(shí)，本以為老焦和老楊的策劃已經(jīng)夠詳細(xì)的了，剩下的只有場(chǎng)上的正常發(fā)揮和隨機(jī)應(yīng)變，我們似乎都堅(jiān)信活動(dòng)會(huì)很圓滿，也幾乎沒有過多在意隊(duì)長(zhǎng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)要考慮周到，不要只計(jì)劃個(gè)大概要詳細(xì)。如“奧運(yùn)杯知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)正式開始后，我們才發(fā)現(xiàn)隊(duì)長(zhǎng)的顧慮與提醒根本不是多余的，每一個(gè)細(xì)節(jié)問題都會(huì)影響到大局，我們?cè)趫?chǎng)上出現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)問題，包括負(fù)責(zé)計(jì)分的人員少，統(tǒng)計(jì)速度太慢;在某些節(jié)目沒有人負(fù)責(zé)倒計(jì)時(shí)的時(shí)間;其中參賽人員有作弊的現(xiàn)象;活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持等，我們所有的人才真正明白細(xì)節(jié)決定成敗這句話的分量，只有親身經(jīng)歷過才會(huì)知道有多少事先想不到的地方。整體的感覺可能還行，是平穩(wěn)的結(jié)束了。畢竟都是第一次參與組織，最重要的是我們每個(gè)人從這次活動(dòng)中得到了教訓(xùn)。在后來的活動(dòng)中我們避免了同類錯(cuò)誤的出現(xiàn)，所以進(jìn)行的比較順利。在支農(nóng)活動(dòng)中，遠(yuǎn)沒有我想象的效果，我以為會(huì)來很多的家長(zhǎng)，可是在我我們第一次進(jìn)行支農(nóng)活動(dòng)時(shí)，因?yàn)橄掠甑木壒?，家長(zhǎng)來了很少，我們的座談會(huì)只能以聊天的形式進(jìn)行。而由我負(fù)責(zé)的同學(xué)們的“個(gè)人風(fēng)采展演”思想?yún)R報(bào)專題活動(dòng)的唱歌部分也因?yàn)樘崆皼]有找好人有點(diǎn)亂，學(xué)生的個(gè)人作品展覽還算不錯(cuò)。鄉(xiāng)村運(yùn)動(dòng)會(huì)也因?yàn)榭蓪?shí)施性比較低最后沒有舉行，不過村民籃球賽進(jìn)行的非常順利，老師們、村民還有我們志愿者都積極的參與，打的很激烈。

跟崗實(shí)踐報(bào)告(篇7)

大學(xué)生就業(yè)問題早已成為社會(huì)問題中的重要一環(huán)，年復(fù)一年畢業(yè)的大學(xué)生都在為就業(yè)而四處奔波。社會(huì)對(duì)大學(xué)生就業(yè)問題的看法也是參差不齊。09年發(fā)生的金融危機(jī)無疑又使這一問題雪上加霜。這一問題成了國(guó)家亟待解決的問題之一。

在上世紀(jì)八九十年代，。國(guó)家剛剛實(shí)施改革開放現(xiàn)代化建設(shè)。高校畢業(yè)生資源相對(duì)較少。大學(xué)生一時(shí)成了大眾的香餑餑，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)多個(gè)就業(yè)崗位爭(zhēng)搶一個(gè)大學(xué)生的現(xiàn)象。近些年由于教育體制改革，高校擴(kuò)招，大學(xué)增多等諸多原因，使得大學(xué)生人數(shù)激增。常言道：物以稀為貴。過多的大學(xué)生成了剩余資源，所以就業(yè)問題便愈發(fā)明顯了。12年畢業(yè)生人數(shù)突破600萬人。13年高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到690人。14年高校畢業(yè)生人數(shù)預(yù)計(jì)突破700萬人將達(dá)到710萬人。通過這樣的一組數(shù)據(jù)，我們可知高校畢業(yè)生人數(shù)逐年遞增且增加幅度也明顯提高。由此我們自然會(huì)聯(lián)想到，畢業(yè)生人數(shù)得以增加，畢業(yè)生的質(zhì)量是否也能得以保障。 我們先從企業(yè)的角度出發(fā)，企業(yè)及單位選擇的空間大大提高了，機(jī)會(huì)也增多了，所以大部分的企業(yè)就提高了擇人標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)兩個(gè)人都符合一家企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)且這家企業(yè)只需一人，那好，誰通過英語六級(jí)就用誰，誰通過普通話二級(jí)甲等就用誰，誰通過英語口譯中級(jí)就用誰。那些都通過的人的能力不見得比沒通過的人強(qiáng)多少。但是，事實(shí)是殘酷的。企業(yè)單位憑證擇才早已不是什么罕見現(xiàn)象了。這是企業(yè)擇才的方式之一。也許，大學(xué)生的質(zhì)量依舊，不過企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)已非昔日了。從大學(xué)的角度來講，現(xiàn)代高等教育有時(shí)出現(xiàn)一種現(xiàn)象，平常不認(rèn)真刻苦的學(xué)生到最后臨時(shí)抱佛腳，突擊學(xué)習(xí)課程，最后考取了不錯(cuò)的成績(jī)，可最后還是忘記了這些知識(shí)。好多大學(xué)的這種現(xiàn)象已經(jīng)屢見不鮮了。所以大學(xué)生得質(zhì)量也值得推敲。這便是當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀。

在就業(yè)過程中同樣存在著一些問題。廣東X發(fā)布了就業(yè)形勢(shì)分析評(píng)估，其中有一個(gè)主要問題就是人才就業(yè)失衡。總體趨勢(shì)呈現(xiàn)出研究生供不應(yīng)求，本、?？粕┻^于求。研究生人數(shù)與就業(yè)崗位數(shù)之比為1：50，也就是說平均50個(gè)就業(yè)崗位來爭(zhēng)搶一個(gè)研究生。而本、專科生人數(shù)與崗位數(shù)之比還不到1：1。可以想見，人才就業(yè)失衡問題已經(jīng)很嚴(yán)重了。與此同時(shí)，隨著社會(huì)的發(fā)展還涌現(xiàn)了一

些新問題。大學(xué)生違約、跳槽的現(xiàn)象開始躍然于水面。違約不僅給企業(yè)帶來不便，同樣也給大學(xué)生的信譽(yù)蒙上一層陰影。由此，社會(huì)上也曾討論過我們的高等教育方法是否有誤。有些大學(xué)生對(duì)現(xiàn)在的工作不滿或者想自己創(chuàng)業(yè)，所以選擇跳槽，這種行為還有待商榷，無法一言而定它是否正確。還有一些大學(xué)生不知曉相關(guān)政策，從而對(duì)企業(yè)及單位有一定的誤解。大學(xué)生表達(dá)能力差，無法向企業(yè)展示自己的優(yōu)點(diǎn)。還有一些大學(xué)生對(duì)人生過于茫然，不知道自己喜歡什么，更不知道自己適合做些什么。所以在對(duì)待工作上缺乏上進(jìn)心，缺乏創(chuàng)新能力是普遍存在的一個(gè)問題。這些都是現(xiàn)行高校畢業(yè)生存在的就業(yè)問題。

引發(fā)大學(xué)生就業(yè)問題的原因有很多。我認(rèn)為可歸結(jié)為兩點(diǎn)：一是我國(guó)現(xiàn)行教育體制；二是市場(chǎng)的需求。

一、我國(guó)現(xiàn)行教育體制

我國(guó)的教育思想仍然秉持著應(yīng)試教育的思想。這種思想同樣延伸到從事高等教育的大學(xué)中。所以，大部分的學(xué)生仍然是被動(dòng)地傳授知識(shí)與技能，缺乏對(duì)事物的探索與分析能力，缺乏一定良好的心理素質(zhì)。所以，高智商低能力的大學(xué)生隨處可見。

有一位19歲的四川大學(xué)的學(xué)生在放暑假時(shí)想要看看自己的女朋友，為了給女友一個(gè)驚喜。他并未告訴自己的女友，只身來到一個(gè)陌生的城市。后來他迷路了。無奈之下，他竟站在街上大哭起來。直到警察趕來才解決此事。在危急時(shí)刻，人類最基本的應(yīng)變能力，生存能力，我們認(rèn)為他沒有。一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)學(xué)生，我們可以完全不用懷疑他的智商。不過我們也同時(shí)慨嘆教育給我們帶來了什么。我們的大學(xué)是作什么的？我們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)？我認(rèn)為求取真知固然重要，但是更重要的是大學(xué)應(yīng)該鍛煉的是獲取真知的能力和方法，發(fā)現(xiàn)問題的能力和方法，良好的心理素質(zhì)?？傊?，大學(xué)教給我們?nèi)绾巫鋈说姆椒ê湍芰?。這就是我們?nèi)松^、價(jià)值觀形成的過程。顯然，我們大學(xué)生缺少這樣一種能力，也同樣缺少一種好的心態(tài)。社會(huì)上出現(xiàn)許多由大學(xué)生心理問題而引發(fā)的事件如：清華大學(xué)學(xué)生用濃硫酸潑熊，震驚全國(guó)的馬家爵事件。

二、市場(chǎng)的需求

1.我國(guó)中小企業(yè)太少，就業(yè)容量不大

從國(guó)際上看，一個(gè)國(guó)家99.5%的企業(yè)屬于中小企業(yè)，勞動(dòng)者65%,80%在其

中就業(yè)（包括社區(qū)與中介）.但我國(guó)中小企業(yè)太少。日本1.25億人——中小企業(yè)660萬個(gè)中國(guó)13——中小企業(yè)1100萬個(gè)數(shù)據(jù)顯示，20xx年末，全國(guó)工商登記中小企業(yè)超過1100萬家，個(gè)體工商企業(yè)超過3400萬個(gè)。中國(guó)長(zhǎng)三角、珠三角為什么就業(yè)容易？鼓勵(lì)人人創(chuàng)業(yè)，中小企業(yè)多，就業(yè)相對(duì)容易。

2.專門人才素質(zhì)未達(dá)標(biāo)，造成崗位難得其人

我國(guó)高等院校近年來畢業(yè)生大增，但是專門人才的素質(zhì)不能適應(yīng)需要。據(jù)20xx年《洛桑報(bào)告》稱，在我國(guó)“合格工程師可獲程度”以及“合格信息技術(shù)人員可獲得程度”兩項(xiàng)指標(biāo)，在30多個(gè)國(guó)家中均屬倒數(shù)第一位。這從一個(gè)方面反映了高等教育中“重分?jǐn)?shù)輕能力”、“重書本輕實(shí)踐”的弊端。世界著名咨詢公司麥肯錫稱：盡管中國(guó)每年有600多萬大學(xué)畢業(yè)生，真正適合到跨國(guó)公司工作的估計(jì)在16萬人左右。大多數(shù)畢業(yè)生缺少項(xiàng)目實(shí)踐，或英語的語言表達(dá)能力。三、人才供求信息不暢，造成職位浪費(fèi)據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前因?yàn)樾畔⒉粫常瑢?dǎo)致20%的人“人不知其位，位不得其人”，就業(yè)機(jī)會(huì)喪失152.6萬個(gè)。這從一個(gè)方面反映出人才中介機(jī)構(gòu)和媒體在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中不可短缺的重要作用。特別需要強(qiáng)調(diào)高校、人事、勞動(dòng)部門與企業(yè)的信息溝通與共享。

3.結(jié)構(gòu)失衡是就業(yè)難的主要因素

A.時(shí)間結(jié)構(gòu)在時(shí)間結(jié)構(gòu)上.

大學(xué)畢業(yè)生供給超量增長(zhǎng)在短期內(nèi)超出了需求的增長(zhǎng)，勞動(dòng)力市場(chǎng)還需要時(shí)間逐步調(diào)整。近年來，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的升級(jí)速度加快，加快提升國(guó)民素質(zhì)的需要,也極大地推動(dòng)了高等教育的迅速發(fā)展。問題是，大學(xué)畢業(yè)生供給增長(zhǎng)的速度遠(yuǎn)高于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)

B區(qū)域結(jié)構(gòu).

在區(qū)域結(jié)構(gòu)上，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域選擇偏好差異與政府政策激勵(lì)上的錯(cuò)位導(dǎo)致實(shí)際有效需求不足。

由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的地區(qū)間與城鄉(xiāng)間差異，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)特別是西部地區(qū)很難對(duì)大學(xué)生形成有效需求，而且在較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，地區(qū)性的有效需求不足的局面都將難以改變。

三、建議：

1.科學(xué)合理職業(yè)生涯規(guī)劃是實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)的基礎(chǔ)清晰地規(guī)劃職業(yè)生涯目標(biāo)

是人生走向成功的第一步。一定要設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯，只有這樣，未來才有希望。當(dāng)然，自我設(shè)計(jì)時(shí)要切記做到知己知彼，特別是全面地認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)清自己的長(zhǎng)處和短處、自己的脾氣秉性、自己的職業(yè)適應(yīng)性、自己的才能以及自己可能在哪些方面取得成功等等。

2.轉(zhuǎn)變觀念是實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)的關(guān)鍵

3.拓寬求職渠道，改變求職方式是實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)的保證

A.變被動(dòng)等待社會(huì)需求信息，到主動(dòng)收集社會(huì)需求信息。

B.改變“跟風(fēng)求職”為“個(gè)性求職”

C.改變“短期求職”為“較長(zhǎng)期求職”。

D、練好內(nèi)功是實(shí)現(xiàn)就業(yè)之本

3.在選擇工作時(shí)，大學(xué)生不能理想化，一個(gè)人可能要經(jīng)過3至4次的選擇， 才能找到自己喜歡的工作，所以對(duì)第一份工作不要太挑剔了。

a、樂觀積極向上的心態(tài)

b、強(qiáng)烈的責(zé)任心

c、規(guī)范的行為意識(shí)

d、戰(zhàn)勝困難的毅力和勇氣

e、較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)性

f、良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

g、一定的社會(huì)經(jīng)歷

機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人，還在為就業(yè)壓力擔(dān)心嗎？那就趕快著手準(zhǔn)備吧。

財(cái)務(wù)自查報(bào)告(收藏7篇)

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財(cái)務(wù)自查報(bào)告 篇1

第一部分：20xx年具體財(cái)務(wù)狀況

一、收入預(yù)算執(zhí)行情況

xx年，我校預(yù)算收入1.57億元，實(shí)際收入2.72億元，完成預(yù)算的172.52%。其中：財(cái)政撥款1.1億元、上級(jí)補(bǔ)助收入278萬元、事業(yè)收入1.25億元、其他收入3368萬元。收入總量較上年增加7957萬元，增幅41.43%。

收入增長(zhǎng)的主要原因：一是財(cái)政撥款增幅較大。撥款總量達(dá)1.1億元，比上年增加5252萬元，增長(zhǎng)90.40%。包括：(1)基建經(jīng)費(fèi)撥款3639.56萬元，包括學(xué)校新建圖書館專項(xiàng)補(bǔ)助400萬元和二附院財(cái)政專項(xiàng)補(bǔ)助本年形成支出3239.56萬元;(2)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金撥款396.60萬元;(3)xx年省部共建專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)1100萬元指標(biāo)結(jié)轉(zhuǎn)本。二是事業(yè)收入增加1753萬元，其中：教育事業(yè)收入比上年增加325萬元，達(dá)1.01億元;科研事業(yè)收入2347萬元，比上年增加1428萬元，增長(zhǎng)155.47%。三是上級(jí)補(bǔ)助收入增加278萬元，主要是職工增資款。

二、經(jīng)費(fèi)支出執(zhí)行情況

xx年，我校預(yù)算支出1.73億元，實(shí)際支出3.23億元，完成預(yù)算的186.71%。支出總量較上年增加1.4億元，增幅77.13%。支出結(jié)構(gòu)為:人員經(jīng)費(fèi)支出8788萬元、公用經(jīng)費(fèi)支出2.35億元。

(一)人員經(jīng)費(fèi)支出情況

xx，我校人員經(jīng)費(fèi)支出8788萬元，較上年增加1967萬元，增長(zhǎng)28.84%。支出明細(xì)為：

1、工資福利支出4844萬元，較上年增加1025萬元，增長(zhǎng)26.85%。支出項(xiàng)目包括基本工資、津貼補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金、社會(huì)保障繳費(fèi)和其他工資福利支出。支出增加主要原因是xx年兌現(xiàn)在職人員工改工資，基本工資和津補(bǔ)貼支出累計(jì)增加786萬元。另外，本學(xué)校為合同聘用人員購(gòu)買醫(yī)療、養(yǎng)老和失業(yè)保險(xiǎn)，增加社保支出45萬元。

2、對(duì)個(gè)人和家庭的補(bǔ)助支出3419萬元，比上年增加942萬元，增長(zhǎng)31.39%。支出項(xiàng)目包括離退休人員費(fèi)用、撫恤金、生活補(bǔ)助、醫(yī)療費(fèi)、助學(xué)金、住房公積金、提租補(bǔ)貼等。支出增加主要原因：一是兌現(xiàn)離退休人員工改工資和離休干部陽光津貼，離退休人員支出增加114萬元;二是發(fā)放國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金和經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)貼397萬元;三是因工改調(diào)資后增加了住房公積金的繳費(fèi)基數(shù)，增加支出83萬元;四是醫(yī)療費(fèi)用支出繼續(xù)上升;五是因?qū)W費(fèi)收入增加，提取的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和困難補(bǔ)助總額相應(yīng)增加。

xx年，學(xué)校發(fā)放住房補(bǔ)貼596萬元，包括住房公積金458.66萬元、提租補(bǔ)貼132.34萬元。

我校醫(yī)療經(jīng)費(fèi)支出592萬元，比上年增加90萬元，其中：公費(fèi)醫(yī)療支出259萬元，醫(yī)療補(bǔ)助支出124萬元，上解社保部門醫(yī)療保險(xiǎn)支出209萬元。當(dāng)年醫(yī)療經(jīng)費(fèi)撥款288.90萬元，醫(yī)療費(fèi)用超支303萬元，均由學(xué)校預(yù)算外資金支付，體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)教職工和離退休人員的高度關(guān)心，為全校職工的健康提供了資金保障。

xx年，我校在職職工年平均收入為41946元，比上年增加3633元。離休干部年平均收入為56568元，比上年增加15978元，主要是實(shí)行陽光津貼，每人每月增加收入1000元;退休職工年平均收入34786元，比上年增加3435元。職工收入穩(wěn)步上升，充分體現(xiàn)了學(xué)校積極落實(shí)國(guó)家政策，保證教職工和離退休人員政策性經(jīng)費(fèi)的及時(shí)兌現(xiàn)和發(fā)放。

(二)公用經(jīng)費(fèi)支出情況

xx年，我校公用經(jīng)費(fèi)總支出2.35億元，比上年增加1.21億元，增長(zhǎng)105.98%。支出明細(xì)為：

1、商品和服務(wù)支出4600萬元，包括辦公費(fèi)、印刷費(fèi)、水電費(fèi)、郵電費(fèi)、物業(yè)管理費(fèi)、交通費(fèi)、差旅費(fèi)、維修(維護(hù))費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、招待費(fèi)、專用材料、勞務(wù)費(fèi)、工會(huì)經(jīng)費(fèi)、福利費(fèi)等項(xiàng)目支出。其中：水電費(fèi)798.73萬元(包括校本部642.28萬元和南校區(qū)156.45萬元)，較上年減少32.57萬元，降幅3.9%，但支出總量仍較大。勞務(wù)費(fèi)262.14萬元，比上年減少25.5萬元，支出水平持續(xù)下降。交通費(fèi)144.52萬元，差旅費(fèi)249.17萬元，維修(維護(hù))費(fèi)587.61萬元，培訓(xùn)費(fèi)101.53萬元，招待費(fèi)118.47萬元，實(shí)驗(yàn)專用材料542.30萬元，工會(huì)經(jīng)費(fèi)44.10萬元，福利費(fèi)385.77萬元。

2、其他資本性支出1.88億元，主要包括：房屋建筑物購(gòu)建1.35億元，其中：和平苑3棟職工住宅樓投入3117萬元，校本部研究生公寓樓、圖書館等項(xiàng)目投入3285萬元，南校區(qū)學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓等項(xiàng)目投入3855萬元，二附院醫(yī)療綜合樓基建投入3240萬元。專用設(shè)備購(gòu)置3057萬元，主要是招生規(guī)模擴(kuò)大后,為進(jìn)一步改善實(shí)驗(yàn)和教學(xué)條件，學(xué)校增加經(jīng)費(fèi)投入，建成70萬元的大學(xué)生外語自主學(xué)習(xí)中心，完成130萬元校園二級(jí)子網(wǎng)的升級(jí)和改造等建設(shè)任務(wù);同時(shí)中央與地方共建專項(xiàng)資金1100萬元的投入，改善了學(xué)?；A(chǔ)實(shí)驗(yàn)室的裝備條件?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)1167.39萬元，主要用于實(shí)驗(yàn)室和基礎(chǔ)設(shè)施的修繕與改造。

xx，全校實(shí)現(xiàn)收入2.72億元，發(fā)生支出3.23億元，超支5136萬元，均為基本建設(shè)形成的負(fù)債。截至xx年底，學(xué)校各類貸款余額為2.54億元。

第二部分xx年主要財(cái)務(wù)工作

xx年，在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，財(cái)務(wù)管理工作以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，貫徹落實(shí)學(xué)校十一五發(fā)展規(guī)劃，服務(wù)于教學(xué)研究型大學(xué)的辦學(xué)定位要求，多方籌集辦學(xué)資金，全面改善辦學(xué)條件，努力提高辦學(xué)效益，積極推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

一、完善財(cái)務(wù)運(yùn)行機(jī)制，不斷適應(yīng)財(cái)務(wù)管理工作新形勢(shì)。

一是加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作，努力提高會(huì)計(jì)工作質(zhì)量。重點(diǎn)是加強(qiáng)往來款項(xiàng)的清理工作。二是加強(qiáng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理，發(fā)揮校級(jí)財(cái)務(wù)的監(jiān)督作用。財(cái)務(wù)處會(huì)同教務(wù)、審計(jì)部門對(duì)教學(xué)單位xx教學(xué)經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，確保教學(xué)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)的有效使用，提高辦學(xué)效益。同時(shí)，啟動(dòng)了財(cái)政撥款5萬元以上的科研課題項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的財(cái)務(wù)收支檢查工作，強(qiáng)化科研經(jīng)費(fèi)監(jiān)督。

二、健全財(cái)務(wù)管理制度，保證財(cái)務(wù)工作健康有序運(yùn)行

為加強(qiáng)往來款項(xiàng)管理，學(xué)校專門制定了《往來款項(xiàng)管理辦法》，規(guī)范往來款項(xiàng)的使用、清理、結(jié)算等行為，提高資金使用效益。還制定了《xx大學(xué)貫徹教育部、財(cái)政部關(guān)于十一五期間進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作的若干意見的實(shí)施意見》，完善財(cái)務(wù)管理制度和監(jiān)督體系，促進(jìn)財(cái)務(wù)管理的民主化、制度化和科學(xué)化，確保學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

二、加強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)算管理，增強(qiáng)依法理財(cái)意識(shí)。

預(yù)算安排圍繞學(xué)校中心工作，堅(jiān)持全面完整、科學(xué)規(guī)范、保證重點(diǎn)、績(jī)效預(yù)算、適度負(fù)債的原則，按照部門預(yù)算的要求，認(rèn)真編制預(yù)算方案，重點(diǎn)向教學(xué)科研傾斜，為提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)學(xué)科學(xué)位點(diǎn)建設(shè)、實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略、改善校園環(huán)境提供財(cái)務(wù)保障。加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行，對(duì)支出實(shí)行分類管理，支出安排上做到有預(yù)算安排、有支出標(biāo)準(zhǔn)、有制度依據(jù)，維護(hù)預(yù)算的嚴(yán)肅性和權(quán)威性;堅(jiān)持勤儉節(jié)約、從緊必需的原則，嚴(yán)格控制消費(fèi)支出。對(duì)部門發(fā)放給個(gè)人的福利費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)進(jìn)行嚴(yán)格審批;加強(qiáng)會(huì)議費(fèi)、招待費(fèi)、差旅費(fèi)、辦公費(fèi)等支出管理，切實(shí)強(qiáng)化成本意識(shí)，努力降低管理成本，提高資金使用效益。

三、多渠道籌集辦學(xué)資金，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供財(cái)務(wù)保障

一是積極爭(zhēng)取財(cái)政專項(xiàng)資金。全年共爭(zhēng)取上級(jí)財(cái)政專項(xiàng)撥款5310萬元，為我校做大做強(qiáng)提供了必要的財(cái)政支持。包括：財(cái)政部中央與地方共建特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室專項(xiàng)資金500萬元、教育部共建實(shí)驗(yàn)室專項(xiàng)資助760萬元、省發(fā)改委新圖書館建設(shè)經(jīng)費(fèi)300萬元、省政府二附院醫(yī)療綜合樓財(cái)政專項(xiàng)投入3750萬元。二是積極爭(zhēng)取科研經(jīng)費(fèi)，全校獲準(zhǔn)立項(xiàng)的科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)達(dá)2500多萬元，創(chuàng)學(xué)校科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)投入新高。各類自然基金、86

3、973和國(guó)家十一五支撐計(jì)劃項(xiàng)目撥款共計(jì)1623萬元，充分體現(xiàn)了我校在承擔(dān)國(guó)家高層次科技項(xiàng)目的能力不斷增強(qiáng)。三是利用銀行貸款6500萬元，保證研究生公寓樓、新圖書館和南校區(qū)四期工程等項(xiàng)目的建設(shè)資金需求。

為降低籌資風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)校去年成功申請(qǐng)建行1億元10年期的項(xiàng)目貸款，以逐步置換現(xiàn)有1年期的`流動(dòng)資金貸款，貸款結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)了流動(dòng)資金貸款為主向項(xiàng)目貸款為主的結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)變，減輕了償債壓力。同時(shí)，強(qiáng)化與銀行的聯(lián)系，在國(guó)家銀根緊縮的環(huán)境下，實(shí)現(xiàn)了部分貸款在國(guó)家基準(zhǔn)利率基礎(chǔ)上的下浮，為學(xué)校節(jié)約了經(jīng)費(fèi)。

四、完善困難學(xué)生資助體系，幫助家庭貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)

全面貫徹國(guó)家助學(xué)貸款新政策、新機(jī)制，按時(shí)繳納風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金，與校國(guó)家助學(xué)貸款辦公室和經(jīng)辦的銀行積極配合，認(rèn)真做好國(guó)家助學(xué)貸款的各項(xiàng)工作，加快貸款發(fā)放進(jìn)度。xx年，銀行為我校1343名同學(xué)發(fā)放國(guó)家助學(xué)貸款856萬元。本，學(xué)校還發(fā)放2885人獎(jiǎng)學(xué)金283萬元，資助家庭貧困學(xué)生2460人共332萬元，幫助家庭困難學(xué)生度過經(jīng)濟(jì)難關(guān)。

五、嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)制度，全面推行政府采購(gòu)工作

xx年，我校進(jìn)一步加大政府采購(gòu)項(xiàng)目執(zhí)行力度，全年完成政府采購(gòu)項(xiàng)目總額達(dá)1154萬元，節(jié)約經(jīng)費(fèi)約83萬元。由于政府采購(gòu)執(zhí)行情況好，省教育廳一次性獎(jiǎng)勵(lì)我校10萬元。自行采購(gòu)方面，財(cái)務(wù)處配合總務(wù)、設(shè)備、審計(jì)等部門，依法參與招投標(biāo)活動(dòng)。

六、關(guān)注民生工程，提高教職工的福利待遇

近年來，為加快發(fā)展，學(xué)?；窘ㄔO(shè)投入較大，但涉及職工福利等民生問題，學(xué)?？偸侨ΡＵ稀x年，學(xué)校在以下方面積極關(guān)注民生問題：一是在財(cái)政撥款未到位情況下，提前兌現(xiàn)xx年工改工資;二是認(rèn)真落實(shí)國(guó)家政策，按照每人每月1000元的標(biāo)準(zhǔn)兌現(xiàn)離休干部陽光津貼;三是進(jìn)一步提高教職工的年終津貼發(fā)放水平，在職人員平均水平較上年增加910元，退休人員平均水平較上年增加766元;四是及時(shí)調(diào)整工改后醫(yī)療保險(xiǎn)和住房公積金的繳費(fèi)基數(shù);五是提高住房提租補(bǔ)貼，從xx年7月1日起按工改后的工資標(biāo)準(zhǔn)3%的比例增加房補(bǔ)，該項(xiàng)目已于本月兌現(xiàn)。六是為全校職工的身體健康提供資金保障，全年醫(yī)療經(jīng)費(fèi)支出592萬元，比上年增加90萬元。七是保障幼兒園和附屬小學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，解決職工子弟學(xué)前教育和小學(xué)教育。

七、認(rèn)真開展資產(chǎn)清查和核實(shí)工作，加強(qiáng)往來款項(xiàng)的管理

為貫徹落實(shí)財(cái)政部《關(guān)于開展全國(guó)行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作的通知》精神，自xx年3月份開始，歷時(shí)近半年時(shí)間，對(duì)學(xué)校的基本情況、財(cái)務(wù)情況及資產(chǎn)情況進(jìn)行了一次全面清查。為保證資產(chǎn)清查工作順利進(jìn)行，學(xué)校專門成立了資產(chǎn)清查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)6個(gè)清查工作組，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全校資產(chǎn)清查工作。在全校各部門的支持和配合下，各工作組按照資產(chǎn)清查的規(guī)定和要求，認(rèn)真開展清查工作，克服各種困難，按時(shí)完成資產(chǎn)清查工作。進(jìn)入資產(chǎn)核實(shí)工作階段以后，又制定了《資產(chǎn)核實(shí)工作方案》，并結(jié)合學(xué)校相關(guān)工作需要，成立了資產(chǎn)核實(shí)工作領(lǐng)導(dǎo)組和3個(gè)工作組，負(fù)責(zé)報(bào)廢設(shè)備、已交付未決算基建工程和往來款項(xiàng)專項(xiàng)清理工作。截至到年底，清理已交付未決算基建項(xiàng)目12項(xiàng)近1.9億元，清理暫付款2000萬元。通過資產(chǎn)清查工作，摸清了家底，促進(jìn)了資產(chǎn)管理工作，進(jìn)一步推動(dòng)了資產(chǎn)的優(yōu)化配置和有效利用。

第三部分財(cái)務(wù)工作面臨的問題、對(duì)策和建議

十一五期間，隨著辦學(xué)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大，高校財(cái)務(wù)管理的內(nèi)涵與外延發(fā)生了很大變化，客觀上對(duì)高校財(cái)務(wù)管理工作提出了更高的要求。為了促進(jìn)學(xué)校事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，確保十一五目標(biāo)和任務(wù)的實(shí)現(xiàn)，結(jié)合xx-xx財(cái)務(wù)工作的實(shí)際情況，我們對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)工作中存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真分析，在今后的學(xué)校財(cái)務(wù)工作中應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)關(guān)注。

一、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于十一五期間進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作若干意見》精神，高度重視和加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作

教育部、財(cái)政部《關(guān)于十一五期間進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作若干意見》，是十一五期間高等學(xué)校財(cái)務(wù)改革與管理的綱領(lǐng)性文件，在加強(qiáng)高校財(cái)務(wù)管理機(jī)制建設(shè)、預(yù)算管理、收費(fèi)管理、支出管理、資產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理和內(nèi)部控制管理等方面都提出了一系列的管理意見，對(duì)促進(jìn)高等學(xué)校發(fā)展、加強(qiáng)高等學(xué)校財(cái)務(wù)管理具有重要的指導(dǎo)意義。學(xué)校要進(jìn)一步貫徹落實(shí)文件精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校財(cái)務(wù)工作全局，充分認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)工作在學(xué)校教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定中的重要地位和作用，高度重視并切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作，為學(xué)校教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展提供有力財(cái)務(wù)保障。

二、加大增收節(jié)支力度，努力提高資金使用效益

根據(jù)學(xué)校收入的主要來源渠道，為增加學(xué)校收入，建議：一要進(jìn)一步爭(zhēng)取上級(jí)主管部門的支持，增加財(cái)政專項(xiàng)撥款;二要適度擴(kuò)大招生規(guī)模，主要是增加二級(jí)學(xué)院招生人數(shù)，努力增加教育事業(yè)收入;三要進(jìn)一步加大科研課題申報(bào)力度，努力提升科研事業(yè)收入總量。支出管理方面，一要進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)算管理，強(qiáng)化預(yù)算約束，維護(hù)預(yù)算的嚴(yán)肅性、權(quán)威性。二要加強(qiáng)項(xiàng)目支出管理，切實(shí)加強(qiáng)水電、修繕等項(xiàng)目管理，進(jìn)一步控制消費(fèi)性支出，提高資金使用效益。

三、銀行貸款規(guī)模較大，存在一定的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)

到xx年底，學(xué)校的貸款規(guī)模已達(dá)2.54億元，全年支付的貸款利息高達(dá)2208萬元。與辦學(xué)規(guī)模相比，我校貸款總量已處于較高的負(fù)債水平，給財(cái)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)和辦學(xué)效益提高帶來了壓力。逐漸增加的債務(wù)負(fù)擔(dān)，使得學(xué)校的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)在逐步積聚。根據(jù)我?，F(xiàn)有的財(cái)務(wù)收支狀況，當(dāng)前的貸款規(guī)模已處于較高風(fēng)險(xiǎn)水平，需要引起高度重視。學(xué)校既要抓住機(jī)遇，促進(jìn)發(fā)展，又要做好償債準(zhǔn)備，防范風(fēng)險(xiǎn)，最大限度地發(fā)揮貸款資金的效益。要堅(jiān)持適度負(fù)債，風(fēng)險(xiǎn)可控，注重效益的原則，根據(jù)學(xué)校財(cái)力和建設(shè)需要，合理安排貸款投向，嚴(yán)格控制貸款規(guī)模。同時(shí)，要逐步調(diào)整貸款結(jié)構(gòu)，增加中長(zhǎng)期的項(xiàng)目貸款比重，縮減短期的流動(dòng)資金貸款，減輕資金籌措與貸款償還的壓力，積極防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

第四部分xx年財(cái)務(wù)工作要點(diǎn)

完善財(cái)務(wù)制度，確保學(xué)校事業(yè)健康發(fā)展。xx年，根據(jù)教育部、財(cái)政部《關(guān)于十一五期間進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作的若干意見》的要求，按照事權(quán)和財(cái)權(quán)相統(tǒng)一的原則，建立《xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制》，將分別建立校領(lǐng)導(dǎo)和各部門、各單位行政負(fù)責(zé)人的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制，以及各級(jí)財(cái)務(wù)主管、財(cái)務(wù)人員的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制，構(gòu)建多層次的經(jīng)濟(jì)責(zé)任體系，將財(cái)經(jīng)工作的任務(wù)和責(zé)任層層分解落實(shí)到校內(nèi)各部門、各單位直至個(gè)人。建立健全學(xué)校經(jīng)濟(jì)責(zé)任制，是貫徹實(shí)施《高教法》、提高管理水平和避免財(cái)經(jīng)工作失誤的必然要求和有效途徑。經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的內(nèi)容應(yīng)貫穿于學(xué)校財(cái)經(jīng)工作的全過程;結(jié)合財(cái)政部《行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理辦法》和安徽省相關(guān)政策的要求，修訂學(xué)?！秶?guó)有資產(chǎn)管理?xiàng)l例》，完善資產(chǎn)管理制度，盤活存量資源，合理配置校內(nèi)教育資源，形成有利于國(guó)有資產(chǎn)的保值增值機(jī)制，努力提高資產(chǎn)使用效益。

財(cái)務(wù)自查報(bào)告 篇2

我社根據(jù)《xx農(nóng)村信用社財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作現(xiàn)場(chǎng)檢查實(shí)施方案》的文件精神，本著實(shí)事求是的原則，對(duì)本社的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)就自查情況報(bào)告如下：

我社在工作中嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)工作規(guī)程，全面提升財(cái)務(wù)工作質(zhì)量，明確各個(gè)崗位職責(zé)，使其相互分離、相互制約，以明確責(zé)任，防止舞弊。做到錢帳分管，雙人臨柜，交接手續(xù)完備。

我社一直以來加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)金的管理，實(shí)施內(nèi)部監(jiān)督，無賬款不符現(xiàn)象;把重要空白憑證以及有價(jià)單證納入綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)管理，并設(shè)有手工登記簿，做到帳實(shí)相符。

在財(cái)務(wù)核算上，嚴(yán)格業(yè)務(wù)處理程序的管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)審批制度，保證會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)正確合法。但是在對(duì)帳工作方面有欠缺的地方，有些對(duì)公支票戶的對(duì)帳單不能及時(shí)收回，對(duì)對(duì)帳工作帶來一定的影響。

對(duì)于存款業(yè)務(wù)能夠按照《會(huì)計(jì)法》的`有關(guān)規(guī)定操作。貸款業(yè)務(wù)明確了記賬人員與審批人員、經(jīng)辦人員的職責(zé)權(quán)限，貸款手續(xù)合規(guī)，使用利率正確。

本社在這一方面無隨意壓票現(xiàn)象，聯(lián)行往來按規(guī)定對(duì)帳，結(jié)算業(yè)務(wù)崗位的設(shè)置相互分離，相互制約。

本社的掛失業(yè)務(wù)一般只有憑證和密碼的掛失，掛失手續(xù)齊全，無虛擬掛失現(xiàn)象。

財(cái)務(wù)自查報(bào)告 篇3

在我院的作風(fēng)整頓活動(dòng)中，結(jié)合本單位的實(shí)際情況，對(duì)本單位的會(huì)計(jì)工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、簽定責(zé)任書，落實(shí)責(zé)任人。

加強(qiáng)醫(yī)療收費(fèi)管理，規(guī)范醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)行為是財(cái)務(wù)管理的重要內(nèi)容，必須狠抓落實(shí)。

(一)嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)問責(zé)制，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家收費(fèi)政策。

(二)強(qiáng)化醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)公示制度，接受群眾監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)有多收亂收的，從科室績(jī)效中扣除，并追究科室負(fù)責(zé)人和當(dāng)事人的責(zé)任。

(三)加強(qiáng)藥品價(jià)格管理，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家藥品價(jià)格政策，醫(yī)院實(shí)行《一日開方制》，按病人實(shí)際用量處方，當(dāng)日藥品必須用完，任何科室不得截留。

(四)規(guī)范醫(yī)用耗材的使用和管理，醫(yī)用耗材由器械科統(tǒng)一采購(gòu)和管理，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及明碼標(biāo)價(jià)，使用科室不得自帶材料進(jìn)行手術(shù)和治療，一次性高值耗材不得重復(fù)使用。

(五)嚴(yán)禁收費(fèi)室外借現(xiàn)金。

二、限期整改問題，做到不留死角。

醫(yī)療收費(fèi)工作是財(cái)務(wù)管理、醫(yī)院管理年及糾風(fēng)工作的重點(diǎn)工作，也是醫(yī)院當(dāng)前的中心工作，全院各業(yè)務(wù)科室必須提高認(rèn)識(shí)，高度重視，從維護(hù)患者的利益出發(fā)，自覺遵守物價(jià)法律法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療收費(fèi)行為的監(jiān)督管理，健全收費(fèi)管理制度，對(duì)各臨床科室和重點(diǎn)部門的醫(yī)療收費(fèi)進(jìn)行徹底檢查，對(duì)容易出現(xiàn)差錯(cuò)的薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)部門要進(jìn)行重點(diǎn)檢查，決不允許有自立項(xiàng)目收費(fèi)、分解收費(fèi)、重復(fù)計(jì)費(fèi)等違規(guī)行為。

財(cái)務(wù)自查報(bào)告 篇4

根據(jù)《XX審計(jì)局關(guān)于開展年度財(cái)務(wù)收支自查自糾工作的通知》，我局結(jié)合本單位實(shí)際，認(rèn)真自查本單位財(cái)政收支情況，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、完善組織，加強(qiáng)

為確保本次自查工作順利進(jìn)行，我局成立了以紀(jì)檢書記為首的自查自糾清查組，積極開展自查自糾工作。

二、嚴(yán)格不動(dòng)產(chǎn)清查

清查組成立后，局要求認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，根據(jù)自查數(shù)據(jù)進(jìn)行自查。不走過場(chǎng),不留死角,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。

三、認(rèn)真自查、及時(shí)自糾

根據(jù)《XX審計(jì)局關(guān)于年度財(cái)政收支自查自糾的通知》的要求，我局對(duì)財(cái)務(wù)紀(jì)律及相關(guān)政策執(zhí)行情況進(jìn)行了自查，以及內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度的建立、完善和實(shí)施。

1. 我局財(cái)政資金全部按預(yù)算用途使用，支出真實(shí)合規(guī)。

2. 嚴(yán)格管理專項(xiàng)資金，做到?？顚Ｓ?，不截留、不挪用、不挪用。其中，部分流動(dòng)專項(xiàng)資金的接待支出略高。

3. 非稅收入的征收合法合規(guī)，不存在任意收費(fèi)、罰款和預(yù)扣非稅收入。

4. 認(rèn)真落實(shí)收支兩條線政策，不存在收支相抵、坐收坐支的現(xiàn)象。

5. 認(rèn)真落實(shí)規(guī)范的補(bǔ)貼政策，不發(fā)放政策規(guī)定以外的獎(jiǎng)金和補(bǔ)貼。

6. 國(guó)有資產(chǎn)帳實(shí)相符，會(huì)計(jì)核算規(guī)范，不存在非法處置國(guó)有資產(chǎn)和截留處置收入的情況。

7. 我局所有資金都是集中統(tǒng)一管理和核算的，沒有賬戶外以及；小金庫。

8. 根據(jù)本單位的實(shí)際情況，我局建立并實(shí)施了內(nèi)部監(jiān)督控制制度。相關(guān)人員在工作過程中嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，有效實(shí)施內(nèi)部監(jiān)督控制。

經(jīng)自查，我局部分工作專項(xiàng)資金招待費(fèi)偏高。盤點(diǎn)組提出，今后接待工作一定要節(jié)儉，嚴(yán)格控制接待標(biāo)準(zhǔn)。

財(cái)務(wù)自查報(bào)告 篇5

組長(zhǎng)：

組員：

三、自查內(nèi)容

(一)制度建設(shè)情況

財(cái)務(wù)管理制度、預(yù)算管理制度、收費(fèi)管理制度、內(nèi)部控制制度、經(jīng)費(fèi)管理制度、資產(chǎn)管理制度、財(cái)產(chǎn)登記領(lǐng)用制度、財(cái)會(huì)人員崗位職責(zé)、工會(huì)經(jīng)費(fèi)管理制度等管理制度健全。

(二)財(cái)務(wù)管理情況

1、收入管理情況

能嚴(yán)格遵守國(guó)家收費(fèi)的有關(guān)規(guī)定，所有收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)都經(jīng)物價(jià)部門批準(zhǔn)，無擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、擴(kuò)大收費(fèi)范圍或提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等行為。所有預(yù)算外收入全額納入財(cái)政專戶，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理。

2、支出管理情況

能嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的開支范圍及標(biāo)準(zhǔn)，無虛列虛報(bào)或以白條作為報(bào)銷憑證現(xiàn)象;按規(guī)定應(yīng)當(dāng)納入政府采購(gòu)的項(xiàng)目能實(shí)行政府采購(gòu);能定期公布學(xué)校收支及管理情況;支出實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，大額資金使用經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)集體討論并有會(huì)議記錄記載;學(xué)校財(cái)務(wù)管理的審批人員、報(bào)帳人員、經(jīng)辦人員、財(cái)產(chǎn)保管人員的職責(zé)明確，相互分離、相互制約、相互監(jiān)督;無私設(shè)“小金庫”、公款私存、設(shè)立賬外賬、坐收坐支等現(xiàn)象;所有支出發(fā)票均有經(jīng)辦人簽名及用途，對(duì)購(gòu)置的財(cái)產(chǎn)有入庫登記;無大額現(xiàn)金支付現(xiàn)象;津補(bǔ)貼發(fā)放符合規(guī)定，績(jī)效工資實(shí)施后各學(xué)校無違規(guī)亂發(fā)錢、物。

3、資產(chǎn)管理情況

學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)的出租、出售、出讓、對(duì)外捐贈(zèng)、報(bào)廢、報(bào)損等均經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究，均按國(guó)有資產(chǎn)處置管理有關(guān)規(guī)定辦理，并報(bào)主管教育行政部門、財(cái)政部門審批;建立了學(xué)校資產(chǎn)臺(tái)賬和財(cái)產(chǎn)領(lǐng)用臺(tái)賬;能定期組織資產(chǎn)清查，做到賬賬相符、帳卡相符、賬實(shí)相符;對(duì)新購(gòu)、新建的資產(chǎn)能及時(shí)進(jìn)入固定資產(chǎn)核算。

(三)存在不足

由于撤點(diǎn)并校，財(cái)產(chǎn)有待于進(jìn)一步清理。

雖然我們都能按照上級(jí)要求去做，但是由于我們工作能力有限，對(duì)上級(jí)精神領(lǐng)會(huì)不透，也可能在工作中有一些失誤的地方，在今后的工作中，我們將會(huì)進(jìn)一步完善相關(guān)財(cái)務(wù)制度，全面分析和總結(jié)財(cái)務(wù)管理中存在的問題，并認(rèn)真做好整改，進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)管理，完善財(cái)務(wù)工作。

財(cái)務(wù)自查報(bào)告 篇6

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，規(guī)范財(cái)經(jīng)行為，提高財(cái)經(jīng)使用效益，完善財(cái)務(wù)監(jiān)督，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用，促進(jìn)農(nóng)場(chǎng)各學(xué)校工作能更好更快地開展。按區(qū)教育局《關(guān)于開展全區(qū)中小學(xué)財(cái)務(wù)規(guī)范化檢查的通知》的文件精神，農(nóng)場(chǎng)教育總支高度重視，成立專班，于2014年4月21日開始，在全場(chǎng)學(xué)校范圍內(nèi)開展自查自糾活動(dòng)，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、自查過程與結(jié)果

自查過程分為三個(gè)階段進(jìn)行。

(一)動(dòng)員部署階段(4月21日——22日)

1、制定實(shí)施方案，成立專班?？傊д匍_“財(cái)務(wù)規(guī)范化檢查”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，會(huì)議研究“財(cái)務(wù)規(guī)范化管理”活動(dòng)的開展，制定《武湖農(nóng)場(chǎng)教育總支財(cái)務(wù)規(guī)范化檢查實(shí)施方案》，并按照《關(guān)于開展全區(qū)中小學(xué)財(cái)務(wù)規(guī)范化檢查的通知》要求的10項(xiàng)內(nèi)容，責(zé)任到人，明確要求。

2、宣傳發(fā)動(dòng)。召開“財(cái)務(wù)規(guī)范化檢查”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，部署工作，加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。

3、學(xué)習(xí)討論。組織農(nóng)場(chǎng)各學(xué)校校長(zhǎng)、書記認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)《武湖農(nóng)場(chǎng)教育總支財(cái)務(wù)規(guī)范化檢查實(shí)施方案》，開展以“財(cái)務(wù)規(guī)范化檢查”為主題的專題會(huì)，明確“財(cái)務(wù)規(guī)范化檢查”活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容和要求，提高思想認(rèn)識(shí)，積極自覺地參與活動(dòng)。

(二)組織實(shí)施階段(4月23日——25日)

1、自查自糾。總支核算點(diǎn)及各農(nóng)場(chǎng)所屬各學(xué)校認(rèn)真對(duì)照《關(guān)于開展全區(qū)中小學(xué)財(cái)務(wù)規(guī)范化檢查的通知》要求及10個(gè)重點(diǎn)問題，全面、客觀地分析現(xiàn)狀，認(rèn)真開展自查自糾，撰寫自查報(bào)告。

2、建章建制。農(nóng)場(chǎng)各學(xué)校針對(duì)自身管理存在的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步修訂和完善現(xiàn)行的規(guī)章制度、管理規(guī)范、工作程序以及各項(xiàng)管理措施等，使學(xué)校管理充分體現(xiàn)人性化、規(guī)范化、科學(xué)化。

3、督導(dǎo)檢查。農(nóng)場(chǎng)教育總支根據(jù)有關(guān)方案，參照區(qū)督導(dǎo)檢查方式，形成自己的督導(dǎo)檢查制度，掌握動(dòng)態(tài)、查找問題、發(fā)現(xiàn)典型。

4、重點(diǎn)整改?？傊Ц鶕?jù)督導(dǎo)檢查的結(jié)果，針對(duì)還存在的問題，分析原因，制定整改方案，完善整改措施，落實(shí)整改責(zé)任，切實(shí)解決實(shí)際問題。

5、監(jiān)督評(píng)議。總支聘請(qǐng)教育行風(fēng)監(jiān)督員10名(社區(qū)代表、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表)，形成第三方力量監(jiān)督反饋機(jī)制。對(duì)違規(guī)行為必須監(jiān)督整改到位，情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定實(shí)行責(zé)任追究，對(duì)有嚴(yán)重違規(guī)行為的要依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處分。s("content_body");

財(cái)務(wù)自查報(bào)告 篇7

2009原堤學(xué)校 財(cái)務(wù)工作自查報(bào)告

紅旗區(qū)洪門鎮(zhèn)原堤學(xué)校

原堤學(xué)校財(cái)務(wù)工作自查報(bào)告

為深入貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于治理中小學(xué)亂收費(fèi)問題的指示精神，進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)行為，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督和管理，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，提高學(xué)校資金使用效益，促進(jìn)我校教育教學(xué)事業(yè)健康發(fā)展，對(duì)我校財(cái)務(wù)管理情況自查如下：

一、強(qiáng)化學(xué)校收費(fèi)行為的管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)管理制度。學(xué)校憑物價(jià)部門的《中小學(xué)收費(fèi)許可證》收費(fèi)；統(tǒng)一收費(fèi)時(shí)間，統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目，統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的收費(fèi)票據(jù)。經(jīng)過學(xué)校自查，無發(fā)現(xiàn)自立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

2、學(xué)校認(rèn)真實(shí)行收費(fèi)公開制度。學(xué)校收費(fèi)前，能通過校務(wù)公開欄、宣傳欄等形式，將收費(fèi)政策、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)在校外公示，接受師生和學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督。

3、我校按照上級(jí)審定的用書目錄征訂，學(xué)校所定的課本目錄都由上級(jí)教育主管部門審批后，在由新華書店征訂，除教材以外的其他書刊，堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則，無強(qiáng)制向?qū)W生攤派或變相攤派學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料及其它用品現(xiàn)象。

4、我校認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于建立健全中小學(xué)家庭貧困學(xué)生助學(xué)金和減免學(xué)雜費(fèi)制度的通知》精神，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行摸底排查，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到減免雜費(fèi)、享受助學(xué)金補(bǔ)足，并將享受減免學(xué)雜費(fèi)學(xué)生名單、減免數(shù)額在校內(nèi)張榜公布，接受社會(huì)各界監(jiān)督。

6、學(xué)生參加平安保險(xiǎn)，堅(jiān)持自愿的原則，沒有硬性規(guī)定學(xué)生必須統(tǒng)一著裝穿校服，沒有強(qiáng)行安排學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買學(xué)習(xí)生活用品。二 加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)收費(fèi)資金的管理，保證學(xué)校日常開支順利進(jìn)行

1、為了加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，實(shí)行財(cái)務(wù)監(jiān)督，每次收費(fèi)我校安排兩名收費(fèi)人員，一人管錢，一人管帳。并請(qǐng)銀行辦事員協(xié)助，組成三人收費(fèi)小組，及時(shí)準(zhǔn)確完成收費(fèi)工作，把所有收費(fèi)全部上繳教委財(cái)務(wù)。

2、所收取的費(fèi)用全部交給上級(jí)財(cái)政，學(xué)校、班級(jí)、教師無截流、坐支現(xiàn)象。

3、每學(xué)年開始，學(xué)校都能制定學(xué)年財(cái)務(wù)工作計(jì)劃，通盤考慮，全面管理，能合理使用有限資金，集中力量，加大學(xué)校教學(xué)設(shè)備投入。每月份都能合理收支計(jì)劃，由上級(jí)財(cái)務(wù)部門批準(zhǔn)后才能具體實(shí)施，做到收支活動(dòng)心中有數(shù)，從不盲目開支。

雖然我們都能按照上級(jí)要求去做，但是由于我們工作能力所限，對(duì)上級(jí)精神領(lǐng)會(huì)不透，也可能在工作中有一些失誤的地方，以后我們要糾正錯(cuò)誤做法，規(guī)范工作行為，管理好學(xué)校財(cái)務(wù)工作。

2010原堤學(xué)校 財(cái)務(wù)工作自查報(bào)告

紅旗區(qū)洪門鎮(zhèn)原堤學(xué)校

原堤學(xué)校財(cái)務(wù)工作自查報(bào)告

（一）、收入管理

1．所有預(yù)算外收入全額解入財(cái)政專戶，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理； 2．我校已經(jīng)實(shí)行免費(fèi)入學(xué)，無擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、擴(kuò)大收費(fèi)范圍或提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；

3．針對(duì)外地學(xué)生各類收費(fèi)按規(guī)定使用財(cái)政部門統(tǒng)一印制的財(cái)政票據(jù)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象；

（二）支出管理

1．學(xué)校各項(xiàng)支出按實(shí)際發(fā)生數(shù)列支，無虛列虛報(bào)和白條抵庫等現(xiàn)象； 2．學(xué)校購(gòu)置的教學(xué)儀器設(shè)備、辦公作品及圖書資料等都實(shí)行政府采購(gòu)；

3．學(xué)校財(cái)務(wù)支出實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，已經(jīng)建立健全民主理財(cái)制度，對(duì)大額資金的使用由校領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定；

4．學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開制度，建立健全財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制制度，所有的財(cái)務(wù)都有結(jié)算中心的報(bào)賬員操辦，職責(zé)明確；

5．不存在私設(shè)“小金庫”、公款私存、賬外賬、坐收坐支等現(xiàn)象。

（三）資產(chǎn)管理 1．學(xué)校資產(chǎn)的出租、出借、出售、出讓、對(duì)外捐贈(zèng)、報(bào)廢報(bào)損等，都有校領(lǐng)導(dǎo)集體決定并按國(guó)有資產(chǎn)處置管理的有關(guān)規(guī)定報(bào)批； 2．學(xué)校已建立健全資產(chǎn)的購(gòu)置、驗(yàn)收、保管、使用、交接、維修等內(nèi)部管理制度，建立校產(chǎn)臺(tái)賬，定期組織資產(chǎn)清查，做到賬賬相符、賬卡相符、賬實(shí)相符；

3．學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)出租、出借經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體決定后報(bào)上級(jí)相關(guān)部門審批，不存在將學(xué)校資產(chǎn)用于抵押和擔(dān)保，或以貨幣資金投資企業(yè)、購(gòu)買股票、基金、企業(yè)債券等風(fēng)險(xiǎn)性投資活動(dòng)；

（四）、財(cái)會(huì)隊(duì)伍建設(shè)

1．從事財(cái)會(huì)工作的財(cái)會(huì)人員，是結(jié)算中心派出的報(bào)賬員，具有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書；

2．財(cái)會(huì)人員正確行使會(huì)計(jì)監(jiān)督職權(quán)，對(duì)違反法律規(guī)定的會(huì)計(jì)事項(xiàng)，拒絕辦理或者按照職權(quán)予以糾正以確保會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性、合法性和完整性；

加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、辦好讓人民滿意的教育的重要內(nèi)容，是促進(jìn)教育持續(xù)健康發(fā)展的基本保證。學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作事關(guān)廣大學(xué)生的切身利益，事關(guān)學(xué)校的健康發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理的重要性，在今后的工作中切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，確保財(cái)務(wù)管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。2010原堤學(xué)校 財(cái)務(wù)工作自查報(bào)告

紅旗區(qū)洪門鎮(zhèn)原堤學(xué)校

原堤學(xué)校 財(cái)務(wù)工作自查報(bào)告

為了加強(qiáng)我財(cái)務(wù)管理，規(guī)范和加強(qiáng)財(cái)會(huì)工作，我校高度重視，及時(shí)召開了校委會(huì)，把學(xué)校財(cái)務(wù)、總務(wù)、后勤、工會(huì)及班主任相關(guān)人員，召集起來，進(jìn)行學(xué)習(xí)、座談，對(duì)學(xué)校近幾年財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)行了認(rèn)真自查?，F(xiàn)報(bào)告于下：

一、為了切實(shí)加強(qiáng)自查工作力度，確保相關(guān)人員及時(shí)到位，我校成立了校財(cái)務(wù)管理自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、我校根據(jù)區(qū)財(cái)政局、教育局的有關(guān)要求和學(xué)校實(shí)際編制了學(xué)校收支預(yù)算，學(xué)校一些重大收支，事前都要開校委會(huì)，事后進(jìn)行常規(guī)公示；學(xué)校每年在教代會(huì)上都要作財(cái)務(wù)報(bào)告，并要在教代會(huì)上都獲得通過。

三、我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，免收學(xué)生雜費(fèi)、課本費(fèi)，停收學(xué)生住宿費(fèi)。按文件只收空白作業(yè)本費(fèi)，其標(biāo)準(zhǔn)向社會(huì)公示。在我校收費(fèi)中，沒有一起強(qiáng)制性要求學(xué)生購(gòu)買教輔材料的行為。嚴(yán)格按照國(guó)家政策及上級(jí)單位要求，實(shí)施并落實(shí)，無任何亂收費(fèi)情況。

四、學(xué)校嚴(yán)格加強(qiáng)預(yù)算內(nèi)、外資金管理。預(yù)算外的學(xué)前班的收入全額繳入財(cái)政專戶，所收學(xué)生作業(yè)本費(fèi)全額繳入國(guó)庫集中收付核算中心，嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”管理。全部使用省財(cái)政部門統(tǒng)一印制的財(cái)政收據(jù)。

五、我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的開支范圍及標(biāo)準(zhǔn)。各項(xiàng)支出均按實(shí)際發(fā)生數(shù)列支，無虛列虛報(bào)，無白條作為報(bào)銷憑證。對(duì)于大額款項(xiàng)支出，均要經(jīng)過經(jīng)辦人、證明人簽字，對(duì)于涉及基建等項(xiàng)目的支出，都附有合同、結(jié)算表和其他相關(guān)材料。

六、我校無私設(shè)“小金庫”和“帳外帳”等違規(guī)行為。學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出，都嚴(yán)格遵守各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度，無亂之濫用和鋪張浪費(fèi)等現(xiàn)象。

七、我校六年級(jí)，九年級(jí)畢業(yè)班收取的照相費(fèi)，畢業(yè)證工本費(fèi)；一年級(jí)建檔費(fèi)、素質(zhì)報(bào)告冊(cè)工本費(fèi)，都根據(jù)實(shí)際費(fèi)用和學(xué)生實(shí)際使用的數(shù)量按期進(jìn)行結(jié)算，并將收支結(jié)余情況通過班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、公示等形式向?qū)W生、家長(zhǎng)公示，將結(jié)余金額全額退給家長(zhǎng)或?qū)W生。

八、學(xué)校對(duì)于學(xué)校的資產(chǎn)增減，都做了較好的登記，做到出入有據(jù)。建立了資產(chǎn)的購(gòu)置、驗(yàn)收、保管、使用、交接、維修等后勤管理制度。每年年底定期進(jìn)行資產(chǎn)清查。做到了賬賬相符、賬卡相符、賬物相符。

2011原堤學(xué)校 財(cái)務(wù)工作自查報(bào)告

紅旗區(qū)洪門鎮(zhèn)原堤學(xué)校

財(cái)務(wù)工作自查報(bào)告

根據(jù)區(qū)教育局財(cái)務(wù)管理工作專項(xiàng)檢查工作的通知精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，就學(xué)校收入管理、支出管理、資產(chǎn)管理和財(cái)會(huì)隊(duì)伍建議等方面進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、收入管理

1、所有預(yù)算外收入金額放入財(cái)政專戶，并嚴(yán)格執(zhí)行“收入兩條線”管理。

2、我一 — 九年級(jí)學(xué)生全部實(shí)行免費(fèi)入學(xué)，不收取借讀等費(fèi)用，無擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目，擴(kuò)大收費(fèi)范圍或提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

3、收費(fèi)嚴(yán)格按規(guī)定程序辦理收費(fèi)許可證，嚴(yán)格按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，并按規(guī)定使用財(cái)政部門統(tǒng)一印制的財(cái)政票據(jù)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

二、支出管理

1、學(xué)校各項(xiàng)支出全部按實(shí)際發(fā)生數(shù)列支、無虛列虛報(bào)和白條抵壓等現(xiàn)象。

2、學(xué)校需購(gòu)置的教學(xué)儀器設(shè)備、辦公用品及圖書資料等嚴(yán)格按政府采購(gòu)制度實(shí)行政府采購(gòu)。

3、學(xué)校財(cái)務(wù)支出實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，已建立健全民主理財(cái)制度，對(duì)大額資金的使用由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)教師代表會(huì)討論決定。

4、學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開制度，定期公布收支情況，接受社會(huì)和教師的監(jiān)督，所有財(cái)務(wù)由校報(bào)帳員到鎮(zhèn)財(cái)務(wù)辦事處及鎮(zhèn)財(cái)政支付中心辦理，職責(zé)明確。

5、不存在私設(shè)“小金庫”，公款私存、賬外帳、坐收坐支現(xiàn)象。

三、資金管理

1、學(xué)校已建立健全資產(chǎn)購(gòu)置、驗(yàn)收、保管、使用、交接、維修等內(nèi)部管理制度，建立固定資產(chǎn)賬，定期組織資產(chǎn)清查，做到賬賬相符，賬物相符。

2、學(xué)校資產(chǎn)的出租、出借、出售、出讓、報(bào)廢報(bào)損等，都由校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師代表會(huì)討論決定，并按國(guó)有資產(chǎn)處置管理的有關(guān)規(guī)定報(bào)批。

3、學(xué)校固有資產(chǎn)的出租、出借經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及教師代表討論決定后報(bào)上級(jí)相關(guān)部門審批，不存在將學(xué)校資產(chǎn)用于抵押和擔(dān)保，或以貨幣資金投資企業(yè)，購(gòu)買股票、基金等風(fēng)險(xiǎn)性投資活動(dòng)。

四、財(cái)會(huì)隊(duì)伍建設(shè)

1、學(xué)校報(bào)賬員具有高尚的職業(yè)道德和高度組織性、紀(jì)律性和原則性，并嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度。

2、財(cái)務(wù)人員正確使用會(huì)計(jì)監(jiān)督職權(quán)，對(duì)違反法律規(guī)定的會(huì)計(jì)事項(xiàng)拒絕辦理或按照職權(quán)予以糾正，以確保會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性，合法性和完整性。

總之，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高教育收費(fèi)使用效益，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、辦好讓人民滿意的教育的重要內(nèi)容，是促進(jìn)教育持續(xù)健康發(fā)展的基本保證。學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作事關(guān)廣大學(xué)生的切身利益，事關(guān)學(xué)校的健康發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理的重要性，在今后的工作中切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，確保財(cái)務(wù)管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告實(shí)踐報(bào)告收藏7篇

撰寫報(bào)告需要注意哪些內(nèi)容呢？當(dāng)我們完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，我們經(jīng)常都會(huì)撰寫報(bào)告。寫報(bào)告時(shí)，要明確的講清楚自己的邏輯，層次方面要分明，邏輯要嚴(yán)謹(jǐn)，幼兒教師教育網(wǎng)編輯從大量資料中挑選出合適的制作出這篇“社會(huì)調(diào)查報(bào)告實(shí)踐報(bào)告”，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您瀏覽本頁內(nèi)容！

社會(huì)調(diào)查報(bào)告實(shí)踐報(bào)告 篇1

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生必不可少的一部分，尤其對(duì)于軟件工程專業(yè)的學(xué)生來說，社會(huì)實(shí)踐更是軟件專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)基本訓(xùn)練，培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力、理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程。

通過社會(huì)實(shí)踐，我們可以了解更多同軟件有關(guān)的技術(shù)，接觸到現(xiàn)代IT前沿的知識(shí)，開闊我們的視野。參觀ＩＴ公司，使我們對(duì)未來的工作環(huán)境有了一個(gè)大致的了解，進(jìn)一步了解ＩＴ公司對(duì)人才的需求狀況，找出自己的不足，以便我們畢業(yè)后能更好的適應(yīng)ＩＴ行業(yè)對(duì)人才的需求，以及更好的融入社會(huì)。

為此，我們西北工業(yè)大學(xué)軟件與微電子學(xué)院開展了為期一周的北京社會(huì)實(shí)踐。

20xx年7月11日，我們踏上了從西安開往北京的T40列車。來到西安火車站時(shí)，只見人山人海，此時(shí)正是學(xué)生回家的高峰期。我們一行八人互相幫助，團(tuán)結(jié)合作，順利的登上了火車。在火車上，我們討論著如何開展接下來的社會(huì)實(shí)踐，完善了一些注意事項(xiàng)。每個(gè)人心中都充滿了無限的期待。經(jīng)過一夜之旅，我們到達(dá)了北京西站，來到了夢(mèng)想中的北京城。接下來，我們期待中的社會(huì)實(shí)踐正式拉開了帷幕。

社會(huì)實(shí)踐的第一站便是微軟亞洲研究院。微軟亞洲研究院是微軟公司在海外開設(shè)的第二家基礎(chǔ)科研機(jī)構(gòu)，也是亞洲地區(qū)唯一的基礎(chǔ)研究機(jī)構(gòu)。微軟研究院的使命是使未來的計(jì)算機(jī)能夠看、聽、學(xué)，能用自然語言與人類進(jìn)行交流。 來到微軟亞洲研究院，我們便被其宏偉與大氣所震撼，走進(jìn)其中，更是另一番感受。負(fù)責(zé)接待的老師熱情的接待了我們。我們走進(jìn)了一間會(huì)議室，開始了探討。老師先給我們觀看了一段視頻，講述了微軟帶來的未來科技生活，微軟對(duì)于未來生活的暢想，然后老師給我們介紹了微軟的發(fā)展歷史，微軟的企業(yè)文化，微軟的產(chǎn)品，以及微軟的發(fā)展方向等等，讓我們?nèi)娑衷敿?xì)的了解和認(rèn)識(shí)了微軟。隨后，老師介紹了微軟實(shí)習(xí)生的要求。還談到了20xx微軟“智在未來”實(shí)習(xí)生計(jì)劃，此計(jì)劃是為即將畢業(yè)于20xx年的本科、碩士、博士學(xué)生量身打造的實(shí)習(xí)計(jì)劃。我們對(duì)此充滿了濃厚的興趣，老師也詳細(xì)給我們做了介紹，并期待我們以后能夠進(jìn)入微軟實(shí)習(xí)。最后，老師介紹了微軟和高校的一些合作，微軟在一些高校設(shè)立了俱樂部，并會(huì)在高校舉辦一些比賽，熱烈歡迎我們參加。探討結(jié)束后，老師帶領(lǐng)我們參觀了微軟研究院的工作環(huán)境，其工作環(huán)境非常的舒適，給人一種安逸的感覺。參觀后，我們集體合了影，帶著不舍，我們離開了微軟，結(jié)束了微軟的社會(huì)實(shí)踐。

社會(huì)實(shí)踐的第二站是奇虎360公司。眾所周知，奇虎360是中國(guó)領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)安全軟件與互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)公司，其致力于提供高品質(zhì)的免費(fèi)安全服務(wù)，旗下有360安全衛(wèi)士、360殺毒、360安全瀏覽器、360保險(xiǎn)箱、360手機(jī)衛(wèi)士等系列產(chǎn)品。 我們剛到達(dá)360時(shí)便有人員接待我們，我們更是被其熱情所感動(dòng)。他們先是帶領(lǐng)我們參觀了公

司，觀看了工作環(huán)境，也了解了公司的舉辦的一些活動(dòng)，深入了解了其企業(yè)文化，讓我深深的喜歡上了這個(gè)公司。隨后，接待人員請(qǐng)了公司的技術(shù)經(jīng)理和產(chǎn)品經(jīng)理給我們做了詳細(xì)而又生動(dòng)的講座，聽后我們感覺受益匪淺，即在技術(shù)層面上了解了360，又在產(chǎn)品方面有了深入的了解。隨后，曾經(jīng)和周鴻祎董經(jīng)理一起創(chuàng)辦360的桃經(jīng)理用幽默生動(dòng)而又自嘲的語言給我們介紹了360的成長(zhǎng)之路，讓我們深入了解了360發(fā)展史，以及當(dāng)初創(chuàng)辦360時(shí)的艱辛。360的成長(zhǎng)之路，是一部血淚史，現(xiàn)在的輝煌與當(dāng)初的堅(jiān)持與不懈是分不開的，這更加激勵(lì)了我們，面對(duì)挫折，堅(jiān)持不懈的奮斗，去跨越困難。中午，我們?cè)?60員工食堂吃了頓飯。下午的時(shí)候，在360工作的幾位學(xué)長(zhǎng)給我們做了一次小小的講座。還深深地記得一位學(xué)長(zhǎng)，他今年剛?cè)肼?60，四年的大學(xué)生活他還記憶猶新。他告訴我們，大學(xué)生活沒有想象中的那么輕松，還是要把重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上。他說道，自己進(jìn)入大學(xué)時(shí)，連什么是郵箱都不知道，沒有基礎(chǔ)并不可怕，可怕的是你沒有一顆上進(jìn)的心。找到和別人的差距后，只要努力找到自己的方向，并為之堅(jiān)持奮斗。他還給我們強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，我們要掌握計(jì)算機(jī)的原理，只停留在編程的表面，而不知道底部的實(shí)現(xiàn)，是非?？膳碌囊患虑?，我們要學(xué)好數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和SSD5這兩門課，這兩門是重點(diǎn)中的重點(diǎn)。隨后，幾位學(xué)長(zhǎng)各抒己見，為我們介紹了他們四年的大學(xué)生活，并鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后找到滿意的工作。

社會(huì)實(shí)踐的第三站是百度。百度我們?cè)偈煜げ贿^了，百度是最大的中文搜索引擎，我們每天都在使用者百度，比如：查找我們需要的東西，百度地圖，百度MP3，百度地圖等等一系列產(chǎn)品。百度到底是什么樣樣的呢？心中更是充滿了期待。來到百度，是一批學(xué)長(zhǎng)接待了我們，此時(shí)正是星期天，百度公司中沒有了員工，顯得一片安靜。只有我們和學(xué)長(zhǎng)，我們感到了特別的親切。學(xué)長(zhǎng)們把我們領(lǐng)到了一個(gè)會(huì)議室，幾位學(xué)長(zhǎng)以他們的親身經(jīng)歷為我們講解了他們工作后的一些經(jīng)歷，一些感受，一些啟迪，以及回想大學(xué)生活的酸甜苦辣。學(xué)歷只是一個(gè)敲門磚，進(jìn)入公司之后，領(lǐng)導(dǎo)們看中的還是你的能力，包括各方面：為人處世啊，學(xué)習(xí)方面的等等。他們回想大學(xué)生活，感受依然最深的還是要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是硬道理，學(xué)習(xí)才是一切。然后他們?yōu)槲覀冎v解了百度的企業(yè)文化，百度有著非常寬松的企業(yè)文化，他們沒有嚴(yán)格的等級(jí)制度，這樣才有高效的辦公效率，領(lǐng)導(dǎo)和職員可以打成一片，這樣，職員們工作也會(huì)有一種放松的感覺。中午時(shí)分。我們?cè)谝黄鸪粤祟D飯，有說有笑的探討著，在歡快中結(jié)束了百度之旅。 參觀完百度后，我們又遇到了一批學(xué)長(zhǎng)，我們一起坐在咖啡廳里，開始了新的探討，他們先為我們介紹了各自的發(fā)展?fàn)顩r，介紹了這幾年的經(jīng)歷，隨后，我們聊起了大學(xué)生活。他們?cè)诳佳校蜆I(yè)，與出國(guó)等幾條道路的選擇上給出了自己的看法，各條道路是因人而異的，要選擇一條最適合自己的道路，這樣才有利于自己的發(fā)展。隨后我們就自己想問的問題問了各位學(xué)長(zhǎng)，他們也都給出了自己的見解，

然后我們一起參觀了中關(guān)村軟件園，吃了頓飯，依依不舍的分開了。社會(huì)實(shí)踐的最后一站是甲骨文。很多人聽到甲骨文會(huì)感到比較陌生，實(shí)際上甲骨文是一家著名的IT公司，甲骨文公司是世界上最

大的企業(yè)軟件公司， 向遍及145多個(gè)國(guó)家的用戶提供數(shù)據(jù)庫、工具和應(yīng)用軟件以及相關(guān)的咨詢、培訓(xùn)和支持服務(wù)，甲骨文公司同時(shí)還是世界上唯一能夠?qū)蛻絷P(guān)系管理―操作應(yīng)用―平臺(tái)設(shè)施進(jìn)行全球電子商務(wù)解決方案實(shí)施的公司。 北京甲骨文公司位于中關(guān)村軟件園區(qū)，周圍環(huán)境優(yōu)美，地理位置良好。來到甲骨文，我們感到特別舒適，負(fù)責(zé)接待的老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了會(huì)議室，會(huì)議室是透明玻璃幕墻，外面是水，給人一種在海邊的感覺。隨后楊老師為我們?cè)敿?xì)介紹了甲骨文的歷史以及相關(guān)的產(chǎn)品，并為我們重點(diǎn)介紹了甲骨文的服務(wù)器，深入的了解了服務(wù)器的工作原理和特點(diǎn)。隨后，楊老師帶領(lǐng)我們參觀了他們的機(jī)房。當(dāng)我們第一眼看到那一臺(tái)臺(tái)服務(wù)器時(shí)，我們便被其所震驚了。生平第一次見到服務(wù)器，原來是這樣的。這也引起了我們的興趣，我們興致勃勃的提問著各種問題，楊老師也一一為我們解答。時(shí)間過的好快啊，一會(huì)兒我們的社會(huì)實(shí)踐就結(jié)束了，我們依依不舍得離去了。為期一周的社會(huì)實(shí)踐最終落下了帷幕，我們帶著沉甸甸的收獲，同時(shí)又有些不舍得離開了北京。

通過此次社會(huì)實(shí)踐，我們了每個(gè)人都學(xué)到了很多東西，這將使我們受益終身。在這次社會(huì)實(shí)踐中，我們知道了企業(yè)對(duì)人才的要求。 企業(yè)對(duì)于我專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的要求非常高，例如對(duì)于CC++與JAVA這些語言的基本功要求，對(duì)于數(shù)據(jù)庫各種結(jié)構(gòu)、應(yīng)用、優(yōu)化的要求，對(duì)基本編程思想的掌握等等這些很基礎(chǔ)的東西企業(yè)最為看重。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)一定要摒棄好高騖遠(yuǎn)的思想，只學(xué)習(xí)最新的一些技術(shù)，更要注重專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，尤其在大一、大二階段，對(duì)基本編程思想、

編程語言的應(yīng)用一定要達(dá)到隨心所欲的地步，這樣可以為我們?cè)诖笕?、大四的專業(yè)能力升華提供足夠的助力，為我們盡快融為公司的團(tuán)隊(duì)中提供有力保證。其次，公司很看重一個(gè)人的項(xiàng)目經(jīng)歷，也就是看看這個(gè)人是否有足夠的動(dòng)手能力。我們不僅要有足夠得書面知識(shí)，更要有強(qiáng)大地動(dòng)手能力，這樣才能更好的適應(yīng)以后的工作。再者，知識(shí)的廣度和深度同等重要，我們?cè)趯W(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)一定要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)拓展度，我們可以訂閱諸如《程序員》等雜志，也可以到圖書館中閱讀一些自己感興趣的書籍，了解當(dāng)今專業(yè)的發(fā)展方向，這樣等我們工作時(shí)在接觸這些時(shí)就不會(huì)感到過分的生疏。

通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)現(xiàn)在的自己也有了更深層的了解，找到了自己的不足，，同時(shí)也對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)，公司有了進(jìn)一步直觀的了解，這些都是在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中所不能實(shí)現(xiàn)的。首先就是對(duì)于自己以后的工作以及工作環(huán)境的一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)與了解，在以前對(duì)于之后的工作等等都是構(gòu)建于老師的描述以及自己那一點(diǎn)小小的幻想，而在這次實(shí)踐過后，我有了一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)，其實(shí)做我們這行的，并不像我以前想象的那樣輕松自在，每天就呆在電腦面前玩玩，到月底拿薪酬就行了。在這次的實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)公司的員工大多數(shù)都是坐在坐在電腦面前忙著自己的工作，員工之間直接的交流真的很少很少，因?yàn)榇蠹叶己苊?，貌似除了在?xiàng)目需要交流的時(shí)候大家好像都互不相識(shí)一樣，自己做著自己的事情，但是大家已經(jīng)很習(xí)慣這種狀態(tài)，這種環(huán)境，而且大多數(shù)人臉上透露出幾分快感，我想，一方面是大家熱愛著自己

的工作，另一方面大家對(duì)于自己還是多多少少有那么點(diǎn)成就感的，畢竟每行代碼都是出于自己的手，多少會(huì)感到滿足，第二點(diǎn)，我想談下大學(xué)的一些學(xué)習(xí)方法。有些大學(xué)生在大學(xué)的學(xué)習(xí)中復(fù)制了初高中時(shí)的學(xué)習(xí)方法，死記硬背，生搬硬套，不懂變通，沒有自己的想法，沒有自己的思考，準(zhǔn)確的說就像是一部機(jī)器，缺少思考，或者說是缺少思考的習(xí)慣，他們就是說什么做什么。同樣的，存在這樣的一部分人，自己有自己的想法，有自己的思考，但是缺少實(shí)際的動(dòng)手能力不足也是阻礙這種人才發(fā)展的問題。我現(xiàn)在都進(jìn)入大二了，自己的動(dòng)手能力確實(shí)存在很大的欠缺，在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我必須輔以加倍的努力去彌補(bǔ)了。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，而我們大學(xué)生只有通過自身的不斷努力，拿出充足的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，才能在這競(jìng)爭(zhēng)中存活，才能在千軍萬馬中找到自己的那座獨(dú)木橋，才能會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山校

社會(huì)調(diào)查報(bào)告實(shí)踐報(bào)告 篇2

前言：

人生，對(duì)于大學(xué)生來說，是最動(dòng)人心弦、最引人深思的話題。每一個(gè)時(shí)代的大學(xué)生，從來都沒有停止過對(duì)于人生的思考。人生道路、人生目標(biāo)的選擇，都是以一定的人生思考為前提，以一定的社會(huì)時(shí)代發(fā)展為背景。不同的社會(huì)發(fā)展階段，不同的文化背景，不同的思想體系，對(duì)人生的思考有著不同的起點(diǎn)，不同的軌跡，不同的深度。有什么樣的人生思考，就會(huì)有與之相應(yīng)的人生理想、人生追求、人生道路和人生內(nèi)容。我們所處的時(shí)代，是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代，是社會(huì)主義在曲折中不斷前進(jìn)的時(shí)代，是中華民族走向偉大復(fù)興的時(shí)代。在這個(gè)大背景下,投身于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)，為了國(guó)富民強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)，已成為當(dāng)代大學(xué)生人生追求的主旋律。

大學(xué)生是祖國(guó)的未來和希望，我們的人生追求將直接影響到國(guó)家的前途和命運(yùn)以及未來國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的大格局。做這樣的調(diào)查研究，從當(dāng)代大學(xué)生的角度而言，可以幫助我們了解自己，以便樹立正確的人生追求。從教育者的角度來看，可以使得他們的引導(dǎo)工作更具有針對(duì)性、有效性和科學(xué)性。大學(xué)生的人生追求也直接的反映了一個(gè)國(guó)家的精神狀態(tài)乃至將來的發(fā)展?fàn)顩r。他們是在國(guó)家快速發(fā)展的背景下成長(zhǎng)起來的，在這個(gè)任何事物都飛快發(fā)展的時(shí)期，人們的思想也發(fā)生了顯著的變化，其間有西方開放的人生觀念的傳入，和我國(guó)80--90年代大學(xué)生的幾次思潮運(yùn)動(dòng)，而我們的教育體制又是在傳統(tǒng)的品德教育下進(jìn)行的，必然導(dǎo)致當(dāng)代大學(xué)生人生共同追求的不確定性。如果能夠加以分析引導(dǎo)為他們樹立起正確的人生目標(biāo)，無論對(duì)社會(huì)還是對(duì)國(guó)家都有著重要意義。

一 、調(diào)查對(duì)象的基本情況

本次調(diào)查活動(dòng)采用抽樣問卷調(diào)查的方法，主要采用問卷調(diào)查的方法。

1、 調(diào)查對(duì)象

本次問卷調(diào)查采用了隨機(jī)抽樣的方法，隨機(jī)選擇了山東建筑大學(xué)校內(nèi)的學(xué)生。，此次調(diào)查問卷共發(fā)放120份，回收116份，無效問卷10份，有效問卷106份

2、 調(diào)查問卷

本次所用的調(diào)查問卷采用以固定答題為主，有關(guān)大學(xué)生共同追求并與之相關(guān)的內(nèi)容包括：一部分是圍繞專業(yè)是怎么確定的，大學(xué)的主要目標(biāo)，現(xiàn)在的在校狀況，旨在了解被調(diào)查者的大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀;另一部分是圍繞大學(xué)生的共同追求與追求的認(rèn)識(shí)的問題，了解學(xué)生對(duì)共同追求的理解和關(guān)注;最后一部分是關(guān)于影響大學(xué)生共同追求的因素，了解是什么影響了大學(xué)生的共同追求。

二、調(diào)查結(jié)果與分析以及基本經(jīng)驗(yàn)

(一)關(guān)于大學(xué)的學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀

1.在上大學(xué)，填報(bào)志愿專業(yè)時(shí)，你是如何選擇的( )

a、自己選擇的理想專業(yè) b、別人幫你選的

c、自己隨便選的 d、服從學(xué)校安排的

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：20%選a,13%選b，27%選c ，40%選d

調(diào)查分析：我們可以看到數(shù)據(jù)，入學(xué)即對(duì)專業(yè)的選擇上大家只有20%的人是自己選擇的理想專業(yè)，80%的人對(duì)自己的事情根本沒有自主權(quán);

2.你認(rèn)為你上大學(xué)的最主要的目的是( )

a、好好學(xué)習(xí) b、混個(gè)文憑 c、交朋友 d、其他

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：60%選a,14.5%選b，15.5%選c ，10%選d

調(diào)查分析：我們還沒有忘記自己的職責(zé)，應(yīng)使警鐘長(zhǎng)鳴。

3.你覺得目前你是哪一類大學(xué)生( )

a、有理想，有抱負(fù)，積極為自己的目標(biāo)努力著，抱著樂觀的態(tài)度

b、不小心把日子混過去了，失去的追不回來，就干脆混到底

c、知道未來形勢(shì)嚴(yán)峻，但現(xiàn)在很茫然，沒有找到想干的事

d、對(duì)自己的前途很悲觀，不知道什么才是真正有意義的

e、其他

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：41%選a,19.5%選b，20%選c ，15.5%選d，4%選e

調(diào)查分析：一個(gè)似是而非的問題，有的人迷茫了,但是說出了真實(shí)的自己。

4.你的大學(xué)生活現(xiàn)狀是( )

a、非常忙碌，過得很充實(shí)，很精彩，自己很滿意

b、雖忙，但不知道忙些什么

c、整日無所事事或沉迷網(wǎng)絡(luò)世界等，非常頹廢，感覺只要混過大學(xué)就好

d、雖很休閑，但生活很令自己滿意，就是自己要的大學(xué)生活

e、其他

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：30%選a,29.5%選b，18%選c ，15%選d，7.5%選e

調(diào)查分析：大學(xué)是一個(gè)人生十字路口，在這里難免會(huì)出現(xiàn)各類現(xiàn)象，只想對(duì)那些苦苦掙扎的人說，你的人生方向錯(cuò)了。

成因分析：

經(jīng)過高考前長(zhǎng)時(shí)間的備戰(zhàn)和高考場(chǎng)上的緊張應(yīng)考，在進(jìn)入大學(xué)之前，我們的腦子里就有，大學(xué)就是個(gè)來玩的地方，我們瞬間從天天有人監(jiān)管的環(huán)境進(jìn)入到大學(xué)這個(gè)十分自由的環(huán)境中，我們變得無所適從，不知道該干什么，于是我們就開始?jí)櫬洌S著時(shí)間的推移，這種狀況變成了我們的習(xí)慣。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告實(shí)踐報(bào)告 篇3

這是邁入大學(xué)校門后的第一個(gè)暑假，為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過得充實(shí)，為了對(duì)長(zhǎng)久以來來所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn)，在這個(gè)暑期中和朋友進(jìn)行創(chuàng)業(yè)創(chuàng)辦了新希望教育，同時(shí)我還兼任英語教師進(jìn)行了一次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

準(zhǔn)備工作：我們先打印海報(bào)宣傳單，做好宣傳工作。在xx市老年活動(dòng)中心租下一間會(huì)議室安好桌椅。從7月6號(hào)到7月13號(hào)是屬于宣傳階段，我們?cè)趚x市第一高級(jí)中學(xué)和xx市實(shí)驗(yàn)高中進(jìn)行進(jìn)入教室進(jìn)行宣傳短暫介紹并發(fā)宣傳單，同時(shí)在xx市的三個(gè)分區(qū)朱蘭，寺坡，埡口分別擺上新希望咨詢攤位和旗幟。

實(shí)踐對(duì)象：xxxx市高一高二高三學(xué)生

實(shí)踐目的：對(duì)該階段學(xué)生所學(xué)所學(xué)知識(shí)作全面復(fù)習(xí)、鞏固、提高，使其對(duì)即將所學(xué)的知識(shí)作初步了解;主要補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，英語，物理，化學(xué)。教課知識(shí)主要針對(duì)于高一課本知識(shí)，對(duì)高一知識(shí)的詳解，對(duì)于高二學(xué)生而言剛好是鞏固高一基礎(chǔ)，而高三學(xué)生的第一輪復(fù)習(xí)正好是從高一開始。

實(shí)踐過程：

第一階段：整個(gè)創(chuàng)業(yè)策劃過程，從假期補(bǔ)習(xí)班的名字到具體上課時(shí)間，同時(shí)宣傳單的印制，真正的補(bǔ)習(xí)班是要通過教育局認(rèn)證需要辦理很多相關(guān)證件，作為路邊咨詢攤位的城管的管理都要處理，在初期遇到很多問題，尤其是在xx市還有一些其他已經(jīng)創(chuàng)辦時(shí)間比較長(zhǎng)的補(bǔ)習(xí)班比如伊川教育卓越教育相比較而言就需要更多的宣傳力度和說服力才能夠有生源。

第二階段：招生，以及招聘數(shù)學(xué)物理化學(xué)教師，首先是找就近的xx市實(shí)驗(yàn)高中和xx市第一高中老師，后來又經(jīng)介紹前往舞陽是第一高中，同時(shí)也因?yàn)槊抗?jié)課價(jià)格而多經(jīng)周折。

第三階段：制作交流見面會(huì)的橫幅，同各位家長(zhǎng)聯(lián)系同時(shí)邀請(qǐng)外國(guó)朋友在7月14號(hào)召開了師生交流見面會(huì)，為了家長(zhǎng)見面會(huì)到達(dá)圓滿成功邀請(qǐng)各位老師進(jìn)行試聽試講。

第四階段：正式上課階段是7月15號(hào)到8月10號(hào)，要考慮到的因素有很多，學(xué)生學(xué)習(xí)程度水平的不同要隨時(shí)更改自己的備課內(nèi)容，同時(shí)在上課階段和學(xué)生之間的關(guān)系也很重要，比如在上課的時(shí)候有一天突然出現(xiàn)下雨?duì)顩r，我們的工作人員及時(shí)出去買傘幫助路遠(yuǎn)的同學(xué)回家和同學(xué)保持了很好了關(guān)系;每周通過給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)短信及時(shí)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

第五階段：長(zhǎng)時(shí)間授課當(dāng)然要考慮到學(xué)生的安全問題要簽署一定的安全責(zé)任書，同時(shí)要有一定的休息時(shí)間從而另外新安排六天課程休息一天，為了彰顯突出新希望教育在不同于傳統(tǒng)教育的特別之處，舉辦一定的活動(dòng)，比如水果大賽培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作能力，比如xx市風(fēng)景名勝地多，帶領(lǐng)學(xué)生一起游歷二郎山探討悠久歷史。

實(shí)踐結(jié)果：新高一同學(xué)及時(shí)預(yù)習(xí)新課本，而高二高三的學(xué)生又得到了復(fù)習(xí)鞏固。同時(shí)英語課程授課的特殊安排，在課本知識(shí)之外，口語課程以及和外教溝通交流都是得學(xué)生的英語水平得到了有效提高，而且?guī)熒P(guān)系良好，并建立qq群用以學(xué)習(xí)交流，以及學(xué)習(xí)資料的共享。

實(shí)踐體會(huì)：

第一，從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”：我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行，我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對(duì)于他們所學(xué)知識(shí)不在話下，而且自己也有作為中嘉教育瘋狂英語集訓(xùn)營(yíng)助教老師的經(jīng)驗(yàn)，但我還是找來了教材和教參等專心備課，力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學(xué)》以便于更好的與學(xué)生溝通交流。

第二，從事教學(xué)工作需要“耐心”：面對(duì)不同階段的,從未接觸過的學(xué)生，我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路，切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。而且從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí)，我還向多位我以前的老師請(qǐng)教，他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。

第三：人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。我們幾個(gè)大一新生也就是所謂的初出茅廬，涉世尚少，總是要和一些相關(guān)行政人員交流溝通處理新辦理的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)難免會(huì)有做的不周到的地方出現(xiàn)了一定的錯(cuò)誤，也因?yàn)檎?qǐng)了家長(zhǎng)的出面才使得一些問題的解決，我們以后即將踏入社會(huì)的要經(jīng)歷的更多，就要懂得更多為人處世的道理。

四:管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!我們幾個(gè)作為最初的創(chuàng)業(yè)者也因此是管理者，我們有很多方面都因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)問題而不夠完善，比如因?yàn)檎n程安排以及我們的財(cái)務(wù)問題的解決都需要有效合理的管理者管理決策來處理實(shí)施。

五:自強(qiáng)自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

六:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

七:專業(yè)的重要性

選擇了英語為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的授課部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)平時(shí)在學(xué)校，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，更需要自己的不斷加強(qiáng)，提高自己的專業(yè)水平。

我通過這次為時(shí)一個(gè)多月的實(shí)踐，參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高。可以說，這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告實(shí)踐報(bào)告 篇4

調(diào)查時(shí)間：20xx年10月11日——20xx年11月05日

調(diào)查地點(diǎn)：山西省太原市

調(diào)查對(duì)象：校園門外的農(nóng)民工

調(diào)查背景：

暑假期間，來到校園門外所建設(shè)的工地，近距離接觸來自不同地方的農(nóng)民。隨著進(jìn)城打工的農(nóng)民工越來越多，農(nóng)民工已經(jīng)逐漸成為一個(gè)特殊的群體。這些背井離鄉(xiāng)的農(nóng)民工的生活狀況，也引起了有關(guān)部門以及整個(gè)社會(huì)的關(guān)注。以前，雖也接觸“三農(nóng)”問題，也時(shí)不時(shí)的見到、聽到關(guān)于“三農(nóng)”的報(bào)道，但只是心動(dòng)過，沒有切實(shí)去了解，去調(diào)查一下，哪怕是膚淺的實(shí)踐。雖然現(xiàn)在城市里居住,但自己小時(shí)候曾在農(nóng)村生活，對(duì)農(nóng)村的生活比較熟悉，卻從沒有靜下心來認(rèn)真地關(guān)注、思考、調(diào)查實(shí)踐過，也許是太習(xí)慣反而不在意吧！也許是心智混沌，沒有開竅吧！直到現(xiàn)在，才猛然醒悟到自己是不是該做些什么了？走出書齋，切實(shí)關(guān)注身邊現(xiàn)實(shí)。因此，再工地上，了解了一些具體情況，而后又親身實(shí)踐，到農(nóng)民工聚集地調(diào)查了八天，同20-30個(gè)農(nóng)民工進(jìn)行了面對(duì)面的交談，進(jìn)一步了解了農(nóng)民工的處境現(xiàn)狀，以及他們的一些打算與愿望。

調(diào)查目的：

通過此次調(diào)查，一方面鍛煉了自己把知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的能力；另一方面，使自己走出了狹小的生活空間，走出了校門，擔(dān)當(dāng)起了一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé)，關(guān)注現(xiàn)實(shí)，關(guān)注生活，了解人民疾苦，盡自己的能力去做一些有意義的事情。農(nóng)村的現(xiàn)狀怎樣？為什么農(nóng)民要進(jìn)城打工，甚至是在農(nóng)忙時(shí)節(jié)？進(jìn)了城打工的農(nóng)民

遇到了什么情況？他們的日常生活，打工境況怎樣？他們自身有什么打算，怎樣看待進(jìn)城打工這件事？打工，具體是在做些什么工作？等等。針對(duì)這些問題，帶著種種困惑，進(jìn)行了此次調(diào)查報(bào)告。

調(diào)查時(shí)間：

1、20xx年10月11日——20xx年10月30日，進(jìn)行采訪，交談階段，與工地上不同工種的農(nóng)民工進(jìn)行了細(xì)致的交談，就有關(guān)問題做了詳細(xì)的調(diào)查，獲得了第一手的資料。

2、20xx年10月30日——20xx年11月10日，對(duì)資料，采訪內(nèi)容做了整理歸類，進(jìn)行了理性的分析與思考，在此基礎(chǔ)上寫出了社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

調(diào)查內(nèi)容：

1、農(nóng)民工離鄉(xiāng)打工的原因及現(xiàn)狀

2、農(nóng)民工的具體工作及即得利益

3、農(nóng)民工的組織形式

4、農(nóng)民工遇到的情況

5、農(nóng)民工權(quán)益問題及他們的對(duì)策

6、農(nóng)民工對(duì)進(jìn)城打工的看法

調(diào)查結(jié)果與分析

近年來，年景不好，農(nóng)業(yè)產(chǎn)值不高，依靠種地，農(nóng)民只能達(dá)到最低限的溫飽，根本沒有多余的零用錢，甚至連過年添件新衣服都成了一種奢望。隨著社會(huì)的發(fā)展，農(nóng)民也逐漸醒悟，沒有文化是不行的，農(nóng)民吃虧就吃在沒有文化上。因此，對(duì)孩子的教育有相當(dāng)大的投入。物價(jià)的提升，而收入未變化，甚至減少。農(nóng)民工的收入整體而言比在家務(wù)農(nóng)要高，大致1000到20xx元每月，平均年收入也約為一到兩萬元。農(nóng)民工的消費(fèi)主要是吃住，另外剩余的錢一般是拿回家，以供養(yǎng)孩子讀書等。當(dāng)被問及是否有打算花一定的錢在學(xué)習(xí)其他技能上時(shí)，他們普遍表示沒有，只有很少的人有過再學(xué)習(xí)的想法。

由于不是長(zhǎng)久在某一單位工作，一份工作的持續(xù)時(shí)間也要視工種而定，在爸

爸單位所在建筑工地上主要從事短期的苦力活，技巧活，如：搬運(yùn)、打樁、挖土，等等。這些短期工作，工作結(jié)束便可拿到薪金，薪金視情況而定。一般是同村或是同鄉(xiāng)的在一塊，互相照應(yīng)，增強(qiáng)自己的力量，因此，經(jīng)常見到的農(nóng)民工總是一群一伙，單獨(dú)行動(dòng)的比較少，主要由一個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)他們 ，除少數(shù)特殊情況例外。爸爸單位請(qǐng)來的農(nóng)民工大部分來自四川，貴州，安徽等地。

農(nóng)民工在離鄉(xiāng)打工中遇到的問題有：

①城市居民的歧視。由于農(nóng)民工一般不注重形象與衛(wèi)生，文化程度不高，在我所調(diào)查的對(duì)象中有約75%的農(nóng)民工受過不同程度的歧視。辱罵、遭白眼是常有的事，有3個(gè)曾受過不同程度的挨打。

②不付給工錢?！爸薪楣ぷ魅恕睌?shù)額較大的抽利：在我所調(diào)查的20余名農(nóng)民工中，2人有過不付給工錢的遭遇，8人有過工錢被扣去一部分的遭遇，（沒有付錢的工人中，都是沒有很好地完成工作者或造成一定損壞者），有55%的受到過“中介人”的抽利，利額巨大（與農(nóng)民工所得工資相比）

③與一些農(nóng)民工隊(duì)的分歧。同是想打工賺錢，有時(shí)會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，相互降價(jià)想得到某份工作，造成關(guān)系緊張。但在我調(diào)查的20余人中，還沒有出現(xiàn)過械斗的事情（但在其他工地此類事件還是有的）。

農(nóng)民工的權(quán)益保障

①人身權(quán)益遭侵害，缺乏保障。與我直接接觸過農(nóng)民中75%的人明顯受到不同的度的歧視，人格被詆毀，受辱罵是常有的事，挨打也時(shí)有發(fā)生。

②各種保險(xiǎn)的保率很低，幾乎得不到基本的社會(huì)保障。在調(diào)查的20余人中只有2人買過醫(yī)療保險(xiǎn)，大部分人只聽過醫(yī)療、養(yǎng)老、工傷這三種保險(xiǎn)，但具體買他們有什么作用，無從知曉，也舍不得去買。因?yàn)樗麄兛偸钦J(rèn)為不會(huì)出事的話，那么那幾十元血汗錢可就白花了。

③當(dāng)自己的人身權(quán)益受到侵害時(shí)，他們沒有想到要討回個(gè)公道，只是忍耐，正如一位農(nóng)民工所說：“打罵誰又能受得了？可又能怎么樣呢？我們目的也只是掙點(diǎn)錢，只要能給就行了！”。另外，受侵害的農(nóng)民工有苦有冤也沒處申，狀告無門，總是以為惹上官司不是一件好事，能免則免，況且農(nóng)民工打官司也不是件容易的事！至于保險(xiǎn)方面，他們也沒什么看法，約80%認(rèn)為沒什么必要，20%認(rèn)為有必要，但實(shí)際上大部分也沒買過。

調(diào)查的70%認(rèn)為打工可以，除了開銷外，還會(huì)有盈余，是很不錯(cuò)的；25%認(rèn)為沒什么，做下去也行，不做也行；5%認(rèn)為不行，打算結(jié)束。但由于自身學(xué)歷不高，很少有單位會(huì)長(zhǎng)期錄用他們。

調(diào)查建議：

農(nóng)民進(jìn)城就業(yè)和農(nóng)民變?yōu)槭忻?，將伴隨我國(guó)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化與解決“三農(nóng)”問題的全過程。解決農(nóng)民工問題既是一個(gè)緊迫的現(xiàn)實(shí)課題，又是一個(gè)較長(zhǎng)的歷史過程，基本思路應(yīng)當(dāng)是立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，明確目標(biāo)、統(tǒng)籌安排，分階段逐步推進(jìn)。必須統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)，把加快農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移作為重要任務(wù)。一是繼續(xù)重視發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)和服務(wù)業(yè)。在工業(yè)內(nèi)部，既要發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，不斷提高我國(guó)的技術(shù)水平和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力；努力增加就業(yè)機(jī)會(huì)。同時(shí)，大力發(fā)展服務(wù)業(yè)，充分發(fā)揮其吸納就業(yè)多的優(yōu)勢(shì)。二是促進(jìn)大中小城市和小城鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展，提高城鎮(zhèn)吸納農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力的能力。隨著產(chǎn)業(yè)鏈的延伸和配套產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，大城市對(duì)勞動(dòng)力的需求不斷擴(kuò)大，仍是吸納農(nóng)村人口的主要載體。而隨著大城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級(jí)，中小城市和小城鎮(zhèn)勞動(dòng)密集型加工業(yè)和服務(wù)業(yè)的發(fā)展可望加快，從而為農(nóng)民向中小城市和小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移創(chuàng)造條件。三是在繼續(xù)鼓勵(lì)中西部農(nóng)村富余勞動(dòng)力向東部沿海地區(qū)流動(dòng)的同時(shí)，推動(dòng)?xùn)|部沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)，鼓勵(lì)沿海地區(qū)符合環(huán)保要求的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)向中西部轉(zhuǎn)移，扶持中西部地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、中小企業(yè)和縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為農(nóng)民就地就近轉(zhuǎn)移創(chuàng)造條件。扶持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)。從中西部農(nóng)村進(jìn)城就業(yè)的一些農(nóng)民工，在異地經(jīng)受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代工業(yè)的洗禮，積累了一定資金和人力資本。他們返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，成為推動(dòng)欠發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新生力量。特別是隨著勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)向中西部地區(qū)轉(zhuǎn)移的加快，農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)前景廣闊。因此，應(yīng)在繼續(xù)抓好農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工的組織和培訓(xùn)工作的同時(shí)，積極鼓勵(lì)、扶助農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，形成促進(jìn)農(nóng)民工輸出與回流創(chuàng)業(yè)的良性互動(dòng)。對(duì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，應(yīng)實(shí)行尊重創(chuàng)業(yè)、因勢(shì)利導(dǎo)、積極支持、完善服務(wù)的方針。尊重創(chuàng)業(yè)，就是尊重農(nóng)民工自主創(chuàng)業(yè)的權(quán)利，保護(hù)其合法權(quán)益；因勢(shì)利導(dǎo)，就是引導(dǎo)農(nóng)民工服從國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策要求，選準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)門路；積極支持，就是把扶持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)列入各級(jí)政府工作的重要日程，凡是外出務(wù)工經(jīng)商后返回家鄉(xiāng)創(chuàng)辦各類企業(yè)的，只要符合法律和國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策，并吸納一定數(shù)量的當(dāng)

地勞動(dòng)力就業(yè)，就予以鼓勵(lì)支持；完善服務(wù)，就是強(qiáng)化服務(wù)理念，解決農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)普遍遇到的突出問題，改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境。堅(jiān)持公平對(duì)待農(nóng)民工，加快推動(dòng)基本公共服務(wù)均等化。把長(zhǎng)期在城市就業(yè)、生活和居住的農(nóng)民工及其家庭對(duì)住房、教育、醫(yī)療、安全、娛樂等的需求，納入城市整體規(guī)劃建設(shè)統(tǒng)籌考慮，保證他們享受流入地的基本公共服務(wù)。一是健全普惠的公共服務(wù)制度。流入地要消除對(duì)流動(dòng)人口的歧視性政策，將流動(dòng)人口納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。二是農(nóng)民工所需公共服務(wù)經(jīng)費(fèi)，應(yīng)以投入為主，采取各級(jí)財(cái)政分級(jí)負(fù)擔(dān)的方式。同時(shí)，督促企業(yè)和利益相關(guān)方承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任，形成良性的財(cái)政投入和成本分?jǐn)倷C(jī)制。三是公共服務(wù)要向困難群體傾斜。公共服務(wù)政策應(yīng)充分體現(xiàn)對(duì)農(nóng)民工困難群體的優(yōu)先和優(yōu)惠，為他們提供基本保障和發(fā)展機(jī)會(huì)，解決他們的實(shí)際困難。堅(jiān)持推進(jìn)體制改革，促進(jìn)農(nóng)民工市民化。農(nóng)民工渴望長(zhǎng)期留在城鎮(zhèn)工作和生活，尤其是越來越多的農(nóng)民工子女在流入地出生成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)本地化的訴求十分強(qiáng)烈。但長(zhǎng)期以來形成的城鄉(xiāng)分割的二元社會(huì)管理制度，城市昂貴的居住、生活成本，以及仍然存在的較高的遷移落戶門檻等，使農(nóng)民工實(shí)現(xiàn)本地化的難度很大。農(nóng)民工不能在城市定居，就要奔波于城鄉(xiāng)之間，付出往返流動(dòng)的成本；還要在家鄉(xiāng)保留承包土地和宅基地，影響農(nóng)村土地規(guī)模經(jīng)營(yíng)的發(fā)展，造成在家鄉(xiāng)投資建房而又常年閑置的資源浪費(fèi)；不利于形成穩(wěn)定的、不斷積累經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)的產(chǎn)業(yè)大軍，影響產(chǎn)業(yè)升級(jí)和企業(yè)人力資本積累、技術(shù)改進(jìn)等。因此，應(yīng)順應(yīng)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化發(fā)展的要求，堅(jiān)持推進(jìn)體制改革，促進(jìn)農(nóng)民工市民化。特別要加大戶籍制度改革力度，推進(jìn)勞動(dòng)就業(yè)、義務(wù)教育、計(jì)劃生育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保障等與戶口性質(zhì)相關(guān)的行政管

調(diào)查總結(jié)：

要關(guān)注一件事情，你必須親身實(shí)踐去接近它，不要憑自己的想法去認(rèn)知，這一次在接近，了解家鄉(xiāng)農(nóng)民工的過程中，我感受到了許多，也對(duì)“三農(nóng)”中的農(nóng)民工有了更深一步的認(rèn)識(shí)，思想受到了很大的觸動(dòng)，認(rèn)清了作為大學(xué)生的職責(zé)，

社會(huì)調(diào)查報(bào)告實(shí)踐報(bào)告 篇5

前言

一、調(diào)查背景及目的

大學(xué)校園一直存在不和諧因素，因而導(dǎo)致了一些不和諧現(xiàn)象的發(fā)生。正是由于這些不和諧因素以及不和諧現(xiàn)象的存在，校園內(nèi)屢屢發(fā)生一些令人擔(dān)憂的社會(huì)問題。這些問題的存在正呈現(xiàn)逐年嚴(yán)重的趨勢(shì)，必須找出這些問題的根源并加以解決，才能確保大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的穩(wěn)定安全。因此，通過調(diào)查校園內(nèi)存在的不和諧現(xiàn)象，進(jìn)而推論出產(chǎn)生這些不和諧現(xiàn)象的原因，提出改進(jìn)方法，促進(jìn)校園和諧。為此，我們開展了這項(xiàng)調(diào)查，旨在推進(jìn)校園和諧，共建和諧校園。

二、調(diào)查對(duì)象

在校大學(xué)生

三、調(diào)查方法

問卷調(diào)查（包括紙質(zhì)問卷以及網(wǎng)上問卷）

四、調(diào)查內(nèi)容

經(jīng)過觀察，發(fā)現(xiàn)在校園中諸多不和諧現(xiàn)象，因此我們決定針對(duì)這些不和諧現(xiàn)象深入調(diào)查阻礙校園和諧發(fā)展的不和諧因素，因而去頂頂了主題。在開展調(diào)查前，首先確定小組成員；然后，確定調(diào)查主題，設(shè)計(jì)問卷；再次，分發(fā)問卷，包括校內(nèi)分發(fā)問卷以及網(wǎng)上調(diào)查；最后，交流心得體會(huì)，分析問卷，得出分析結(jié)果解決方案。

五、實(shí)踐安排

時(shí)間：20xx年11月（學(xué)期第十四、五周）

地點(diǎn)：河南工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)以及網(wǎng)絡(luò)調(diào)查

方式：1.調(diào)查我校大學(xué)生對(duì)于校園不和諧現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)

2.以問卷調(diào)查我校學(xué)生心中不和諧現(xiàn)象的種類和認(rèn)識(shí)。

3.對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，得出結(jié)論，進(jìn)行總結(jié)。

六、報(bào)告概要

我們的主題是關(guān)于校園不和諧現(xiàn)象的調(diào)查，是為了幫助同學(xué)了解校園內(nèi)存在哪些不和諧現(xiàn)象，幫助他們自省，以及他們認(rèn)為的和諧校園時(shí)怎么樣的?，F(xiàn)在我國(guó)正在號(hào)召建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，和諧校園是和諧社會(huì)的重要組成部分，校園的和諧程度直接關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧，對(duì)社會(huì)和諧具有重要的影響和推動(dòng)作用。

構(gòu)建和諧校園是實(shí)現(xiàn)學(xué)校安定有序的現(xiàn)實(shí)需要。構(gòu)建和諧校園，可以使在學(xué)校學(xué)習(xí)、工作和生活的每個(gè)人都能獲得人身和財(cái)產(chǎn)的安全與保障，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)校園結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、關(guān)系融洽，廣大師生員工能夠心氣平和地學(xué)習(xí)、工作，干事業(yè)、求發(fā)展，進(jìn)而促使學(xué)校的管理秩序、教學(xué)秩序和教科研秩序呈現(xiàn)出一種平穩(wěn)、持續(xù)、連貫的運(yùn)行態(tài)勢(shì)，保障學(xué)校的正常運(yùn)行與不斷發(fā)展。

主體

一、關(guān)于本次調(diào)查的優(yōu)點(diǎn)

本次調(diào)查我們采用了紙上調(diào)查與網(wǎng)上調(diào)查相結(jié)合的方式，增加了調(diào)查人數(shù)的多樣性。紙上問卷針對(duì)的是本校的學(xué)生，而網(wǎng)上問卷針對(duì)的是其他高校大學(xué)生，因而比較真實(shí)可靠，反映當(dāng)今大學(xué)校園的現(xiàn)狀以及大學(xué)生的普遍心理。這樣使我們的調(diào)查更具有針對(duì)性，更加符合大學(xué)的特點(diǎn)，因而能夠反映大學(xué)校園存在的問題。除此之外，我們?cè)鲈O(shè)了許多多項(xiàng)選擇題。紙上問卷由于答卷時(shí)需要花正字，比較麻煩，因而有些人會(huì)產(chǎn)生厭倦心理可能會(huì)影響調(diào)查結(jié)果。但是在網(wǎng)上問卷中，只需要點(diǎn)擊選項(xiàng)就可以，真實(shí)性較強(qiáng)，彌補(bǔ)了紙上問卷的缺陷。

二、關(guān)于我們存在的問題

通過問卷我們看到，問卷的題目大部分是多選題，這樣的設(shè)置最初的目的是希望答卷人可以有多個(gè)選擇，并且我們集思廣益，分析可能產(chǎn)生不和諧現(xiàn)象的成因，供答卷人選擇。一方面，答卷人的選擇多了，不是單一的拘泥于某一個(gè)選項(xiàng)。但是另一方面，隨之而來也帶了一些問題。由于選項(xiàng)比較多，在做問卷的時(shí)候就會(huì)缺少耐心，有的人甚至是隨意填寫，這樣的后果對(duì)我們的調(diào)查結(jié)果準(zhǔn)確性產(chǎn)生了一定影響。此外，我們分兩種方式分發(fā)問卷：紙上問卷以及網(wǎng)上問卷。這兩種綜合來看，大一的同學(xué)居多。大一的同學(xué)比較積極，而大二的同學(xué)產(chǎn)生了一種懈怠心理，因此不愿意答卷，此外，男女比例不均衡，女生居多。這可能與我們學(xué)校的現(xiàn)狀有關(guān)，我們學(xué)校女生較多。但由于男女思路不同，所選擇的也就會(huì)有所差異。

三、我們的解決措施

通過以上分析，我們找到了本次調(diào)查中存在的缺陷不足，同時(shí)也肯定了我們的優(yōu)點(diǎn)。因而，在以后的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查中，我們會(huì)以此為鑒。調(diào)查對(duì)象多元化，可以各個(gè)年級(jí)的都涉及，這些在紙上問卷或許無法做到，但是在網(wǎng)上問卷卻可以實(shí)現(xiàn)。男女比例盡可能的均衡，男女生由于自身特點(diǎn)不同，思想觀點(diǎn)也不盡相同，女生的想法更加細(xì)膩，而與之相對(duì)男生的想法比較大膽。兩種截然不同的想法相結(jié)合，會(huì)產(chǎn)生意想不到的效果。這也是我們?cè)诖_定小組成員的時(shí)候要加入男生的原因。這樣在討論的過程中，細(xì)膩的想法加上大膽的構(gòu)想，我們可以得到一種更臻完美的結(jié)果。針對(duì)問卷的設(shè)計(jì)，可以說這次我們的調(diào)查事件是比較充裕的，因此我們才會(huì)設(shè)計(jì)比較多的多選題。但是我們沒有考慮到答卷人的心情，這是我們的疏忽。在以后的問卷中，我們會(huì)做到換位思考，以答卷人的心態(tài)來設(shè)計(jì)問卷。問卷題目不需要過多，也要反應(yīng)主要問題就可以了。多選的題目可以采取，但是不能太多，這類題目的目的在于增加題目的靈活性，但是要適度，否則也達(dá)不到預(yù)期的效果。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告實(shí)踐報(bào)告 篇6

調(diào)查目的：

時(shí)下，大學(xué)生透過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期用心參與社會(huì)實(shí)踐，打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身潛力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也用心鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面能夠把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的潛力;另一方面能夠積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。透過調(diào)查能夠了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐狀況，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自我的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。

調(diào)查對(duì)象：

大學(xué)生成長(zhǎng)成才，是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分，也決不能忽視或放下大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選取了在讀大學(xué)生5名，其中廣州大學(xué)名，中山大學(xué)1名，廣東外語外貿(mào)大學(xué)1名，華南理工大學(xué)5名，廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名，大二學(xué)生3名，大三學(xué)生15名。調(diào)查資料：

本次調(diào)查透過對(duì)大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。

調(diào)查方法：

透過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問卷共5份，收回有效問卷5份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄)

調(diào)查結(jié)果：

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”，透過兼職能夠?qū)W到許多寶貴的東西?！按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自我的需求。

不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作，就能夠去試一試，品牌代理，促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作，此刻都成為了大學(xué)生們能夠理解的工作。

有5%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐，最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流，其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學(xué)有做過兼職，%打過暑期工，14%參與過實(shí)習(xí)，表示從未做過的僅占1%;此刻大學(xué)生兼職、打工，除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外，越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作，但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn)，6%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自我專業(yè)不全相符或完全不符，僅4%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%，在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自我的課外實(shí)踐潛力;1%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備，在選取實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候，有3人選取“接觸社會(huì)，積累工作經(jīng)驗(yàn)”，占了總數(shù)的64%，選取“賺取生活費(fèi)”，占了%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示，大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自我為主要目的。此刻的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了，錢雖然是必須因素，但是期望透過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來就業(yè)時(shí)有所幫忙就應(yīng)是更多學(xué)生思考的問題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的，這就應(yīng)和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有必須關(guān)系。56%的人會(huì)選取在假期實(shí)習(xí)或打工，3%會(huì)選取任何沒有課的時(shí)間，1%會(huì)選取周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí)，19人很贊成兼職、打工，沒有人反對(duì)。54%的人都提出學(xué)校除了帶給就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外，還就應(yīng)帶給實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，%覺得學(xué)校就應(yīng)帶給就業(yè)體驗(yàn)，至于選取素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。

調(diào)查結(jié)果分析：

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選取“參加‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)”一項(xiàng)，說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的潛力也較差，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前，大學(xué)生的職責(zé)意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，職責(zé)意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐潛力和動(dòng)手操作潛力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè)，同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo)，本著為人民服務(wù)的宗旨，同時(shí)把自我在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理，用于明白自我的將來的學(xué)習(xí)生活工作。此刻大學(xué)生，除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外，很有一部分是來自城市的，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自我的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，這樣，學(xué)校所提倡的透過“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠到達(dá)。在馬克思主義哲學(xué)中，三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀，而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一齊的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中，人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位，決定著總的價(jià)值取向，對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自我出發(fā)，致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。

另外，沒有人選取反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí)，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)橐院蟮墓ぷ鞔蚧A(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。

從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生務(wù)必投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì)，提高潛力?？梢娖鋵?duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)，但對(duì)于學(xué)生，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放下了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。

結(jié)論與推薦：

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺改造客觀世界，使外部對(duì)象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng)，而人是社會(huì)的人，處在必須的社會(huì)關(guān)系之中，因此，實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為，而是社會(huì)的活動(dòng)。所以，實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的一個(gè)階段，是在社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾?！叭锣l(xiāng)”是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展，是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)禮貌建設(shè)的有益補(bǔ)充，具有重要的現(xiàn)實(shí)好處和長(zhǎng)遠(yuǎn)好處。實(shí)踐出真知，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)職責(zé)感和用心向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生帶給了一個(gè)發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合潛力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)，走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。了解國(guó)情是年輕人的首要任務(wù)，這就需要放眼96萬平方公里的土地、對(duì)占人口8%以上的農(nóng)民有所了解才行。學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這樣能夠使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情，貼近社會(huì)，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、

奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)槁氊?zé)，將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告實(shí)踐報(bào)告 篇7

一、調(diào)查背景：

21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)化、信息化的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們的影響，已滲入到生活習(xí)慣、思維方式、價(jià)值觀念和道德問題等各個(gè)領(lǐng)域。它的發(fā)展速度可以用風(fēng)馳電掣來形容。它包羅萬象的信息給大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和工作帶來很大的便利，并且網(wǎng)絡(luò)也日益成為生活的必需品，滲入到我們生活的方方面面。

但網(wǎng)絡(luò)在帶給我們便利的同時(shí)，也使大學(xué)生的思想以及生活等各方面面臨著新的挑戰(zhàn)。缺乏信息過濾機(jī)制，垃圾信息橫行，導(dǎo)致大學(xué)生的思想、意志受到毒害和腐蝕；缺乏有力的法律約束機(jī)制，違規(guī)、違法行為層出不窮，導(dǎo)致大學(xué)生法律道德觀念被削弱；海量的信息以驚人的速度更新，容易導(dǎo)致大學(xué)生思想懶惰，對(duì)問題缺乏深層次的思考；網(wǎng)絡(luò)中虛擬的人際交往導(dǎo)致了大學(xué)生交往方式的改變和交際障礙的產(chǎn)生。網(wǎng)絡(luò)為道德相對(duì)主義提供了溫床，為許多不道德的行為提供了新的場(chǎng)所，網(wǎng)絡(luò)的使用沖擊了現(xiàn)存的道德規(guī)范。

二、調(diào)查內(nèi)容及目標(biāo)：

調(diào)查的主要內(nèi)容，包括網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對(duì)大學(xué)生的學(xué)業(yè)、道德品質(zhì)、身心健康、人際關(guān)系的影響。

針對(duì)大學(xué)生因網(wǎng)絡(luò)而出現(xiàn)的各種問題，通過調(diào)查分析產(chǎn)生這些問題的原因并找到解決方法，供社會(huì)、學(xué)校等參考，有利于學(xué)校或家庭采取相應(yīng)措施，進(jìn)行制度的更正和改善，使網(wǎng)絡(luò)成為我們生活學(xué)習(xí)的有利工具。

三、調(diào)查對(duì)象：

xx理工大學(xué)及xx理工大學(xué)周邊學(xué)校的在校大學(xué)生。

四、調(diào)查時(shí)間：

20xx年4月——6月

五、調(diào)查方式：

本次調(diào)查采用的主要方式是問卷調(diào)查的形式，并輔助以訪問的形式。對(duì)整體實(shí)行問卷調(diào)查，對(duì)有條件的調(diào)查對(duì)象同時(shí)進(jìn)行訪問調(diào)查，力求獲得最準(zhǔn)確的調(diào)查結(jié)果。

六、調(diào)查預(yù)期及安排：

鑒于本小組成員較少，務(wù)必要對(duì)其進(jìn)行分工，以達(dá)到應(yīng)有的效率。

1、前期準(zhǔn)備階段：4月10日到4月21日。主要是調(diào)查提綱的撰寫和調(diào)查問卷的起草，具體工作由xxx和xxx負(fù)責(zé)完成。

2、中期試調(diào)查階段：4月22日到5月1日。主要是調(diào)查問卷的核對(duì)與完善，通過一定數(shù)量的試問卷調(diào)查，檢驗(yàn)問卷設(shè)計(jì)是否合理，主要工作由羅戰(zhàn)和元悅負(fù)責(zé)完成。

3、正式調(diào)查階段：5月2日到6月12日。主要是調(diào)查問卷的發(fā)放，回收以及數(shù)據(jù)錄入等。主要工作由我們四人共同完成，必要時(shí)請(qǐng)同學(xué)協(xié)助。

4、后期總結(jié)階段：6月13日到6月28日。主要是調(diào)查數(shù)據(jù)的分析和調(diào)查報(bào)告的撰寫，四人共同完成。

七、預(yù)期成果：

通過對(duì)數(shù)據(jù)的整理統(tǒng)計(jì)得出結(jié)論撰寫出調(diào)查報(bào)告，并將調(diào)查報(bào)告上交老師，請(qǐng)老師指導(dǎo)。每人寫一份調(diào)查心得和總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為以后的調(diào)查打下基礎(chǔ)。

八、保障條件：

本次調(diào)查的實(shí)施不僅需要本小組成員的精誠(chéng)合作，跟需要學(xué)校老師同學(xué)的支持作為保障。因?yàn)檎{(diào)查對(duì)象為在校大學(xué)生，這就要求了調(diào)查的問卷發(fā)放與回收以及訪問調(diào)查要在學(xué)生暑假來臨之前結(jié)束。

文藝版辭職報(bào)告收藏7篇

俗話說，只有通過實(shí)踐而發(fā)現(xiàn)真理，我們?cè)诮Y(jié)束一段工作時(shí)。一般都會(huì)需要撰寫報(bào)告，報(bào)告有助于我們回顧過去，并展望未來。以下是我們?yōu)槟占年P(guān)于“文藝版辭職報(bào)告”的范文，希望此文能夠?yàn)槟峁┮恍┵Y訊和信息！

文藝版辭職報(bào)告 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我想對(duì)公司這段時(shí)間給予我的機(jī)會(huì)，和同事們的支持與幫助表達(dá)我的誠(chéng)摯感謝。

我曾經(jīng)熱愛這份工作，在這里成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和收獲。但是，隨著個(gè)人生活、職業(yè)規(guī)劃的變化，我決定離開公司，開始新的挑戰(zhàn)與經(jīng)歷。

在這一年的時(shí)間里，我關(guān)注并了解到了企業(yè)文化的重要性。人才是企業(yè)的靈魂，文化則昭示企業(yè)的精神，它潛移默化地影響每一個(gè)人，傳遞愛與責(zé)任，培養(yǎng)自信與恒心。在公司，我深刻感受到了同事間的相互支持與關(guān)愛，以及不斷創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)文化。我要感謝公司為其每一個(gè)員工所付出的一切。

但是，在個(gè)人的職業(yè)發(fā)展中，我發(fā)現(xiàn)自己有多種想法和需求，而現(xiàn)階段的公司并不能滿足我對(duì)于未來的期許。因此，我決定離開公司，走向新的旅途。

我對(duì)公司這段時(shí)間的工作與成長(zhǎng)非常感激，在這里學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也結(jié)交到了一批優(yōu)秀的同事。我深知，離開公司是一種挑戰(zhàn)，也是一種成長(zhǎng)。我將珍惜這段經(jīng)歷，在自己的職業(yè)發(fā)展中繼續(xù)堅(jiān)定前行。

最后，代表自己，再一次感謝公司的支持和幫助。我愿意在接下來的交接過程中，盡力保證工作的順利進(jìn)行，并確保公司在我的離開后仍舊穩(wěn)步發(fā)展。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的理解和支持，我祝愿公司事業(yè)蒸蒸日上！

此致

禮敬！

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 蕭蕭

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 20xx年x月x日

文藝版辭職報(bào)告 篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！很遺憾地告訴大家，我今天站在這里，向大家遞交我的文藝委員辭職報(bào)告。這對(duì)我來說是一個(gè)非常艱難的決定，但我相信每一個(gè)決定都有其原因和意義。

我依稀記得兩年前當(dāng)我被選為文藝委員的那一天，心里充滿了自豪和激動(dòng)。我當(dāng)時(shí)立下的諾言是：幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)他們的藝術(shù)才能，組織豐富多彩的文藝活動(dòng)，在校園中營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。我必須坦率地告訴大家，我現(xiàn)在無法繼續(xù)履行這個(gè)諾言。

我認(rèn)識(shí)到我的時(shí)間和精力已經(jīng)無法全面投入到文藝工作中。作為文藝委員，我需要分析并解決同學(xué)們?cè)谒囆g(shù)學(xué)習(xí)中面臨的問題，策劃并組織各類文藝活動(dòng)，還需要與其他委員合作，與老師們溝通，協(xié)調(diào)好每個(gè)細(xì)節(jié)。隨著學(xué)習(xí)壓力的加大和其他課外活動(dòng)的參與，我發(fā)現(xiàn)自己無法兼顧得當(dāng)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)開始下滑，我也感到了身心的疲憊和壓力。我不希望因?yàn)樽约旱墓ぷ鞫绊懙狡渌矫娴陌l(fā)展，因此決定辭去文藝委員的職務(wù)，以便更好地專注于學(xué)業(yè)。

我意識(shí)到我的能力和經(jīng)驗(yàn)需要進(jìn)一步的提升。作為一名文藝委員，我需要具備一定的藝術(shù)素養(yǎng)和組織能力，以便能夠更好地發(fā)揮自己的職責(zé)。我必須承認(rèn)，在這方面我還有許多不足之處。我并沒有接受過專業(yè)的藝術(shù)培訓(xùn)，也沒有太多的組織經(jīng)驗(yàn)。這導(dǎo)致我在組織文藝活動(dòng)時(shí)感到不夠自信，往往無法做到最好。我希望通過辭去文藝委員的職務(wù)，給自己更多的時(shí)間去提升自己的能力，爭(zhēng)取在未來能夠有更好的發(fā)展和表現(xiàn)。

我深刻地意識(shí)到，作為一名文藝委員，責(zé)任重大，且需要不懈的奉獻(xiàn)和付出。我曾努力地嘗試去履行我的職責(zé)，但即使如此，我仍然感到力不從心。我相信每一個(gè)工作崗位都需要有人能全身心地投入，付出更多的努力。而我現(xiàn)在無法做到這一點(diǎn)，因此我決定讓出這個(gè)位置，給一個(gè)更加有能力和熱愛的人。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，同學(xué)們，我知道我的決定可能會(huì)讓你們感到遺憾和失望，但我希望你們能夠理解我的選擇。我相信辭去文藝委員的職務(wù)，不代表我對(duì)文藝不感興趣，或?qū)ν瑢W(xué)們的發(fā)展不關(guān)心。相反，我會(huì)在其他方面繼續(xù)為大家貢獻(xiàn)自己的力量，也會(huì)一直支持并參與學(xué)校的文藝事業(yè)。

我要感謝大家給予我的機(jī)會(huì)和信任，在這段短暫的時(shí)間里，我學(xué)到了很多。我相信，學(xué)校和文藝委員會(huì)會(huì)找到一個(gè)更加合適的人選接替我的職務(wù)，繼續(xù)引領(lǐng)大家走向更加美好的藝術(shù)世界。

小編感謝您的閱讀！

文藝版辭職報(bào)告 篇3

范文：

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：

我寫這封辭職信是為了向您表達(dá)我對(duì)公司入職以來獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)的感激之情，并告知我將于本月底離開公司的決定。

首先，我要感謝公司為我的職業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和機(jī)會(huì)。在這里我得到了很多學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，通過接觸不同領(lǐng)域的人和事，我逐漸學(xué)會(huì)了如何作為一個(gè)優(yōu)秀的職場(chǎng)人士。在這個(gè)過程中，我領(lǐng)悟了許多職場(chǎng)禮儀和業(yè)務(wù)技能，這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

其次，我要感謝公司讓我參與到了許多重大項(xiàng)目中。這些項(xiàng)目對(duì)我的個(gè)人和專業(yè)發(fā)展都帶來了很大的推動(dòng)作用，也讓我更深入地理解了公司文化和發(fā)展戰(zhàn)略。我會(huì)將這些經(jīng)歷和領(lǐng)悟應(yīng)用到自己的工作和學(xué)習(xí)中，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，我要致以最誠(chéng)摯的感激和祝福。感謝公司為我提供了如此良好的工作環(huán)境和人文氛圍，這將讓我終身受益。同時(shí)也祝愿公司在未來的發(fā)展中蒸蒸日上，取得更大的成就。

感謝給我入門的領(lǐng)導(dǎo)，感謝支持我的同事，感謝公司讓我成為了一個(gè)更好的職場(chǎng)人士。我離開這里是因?yàn)槲蚁Ｍㄟ^不斷地挑戰(zhàn)和探索來追求更好的自己，同時(shí)提供更優(yōu)秀的服務(wù)和貢獻(xiàn)給社會(huì)。

最后，再一次感謝公司在我職業(yè)生涯中的陪伴和支持，祝愿公司未來取得更加輝煌的成就！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：XXX

XXXX年XX月X日

文藝版辭職報(bào)告 篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

在這個(gè)美好而充滿活力的時(shí)代里，我幸運(yùn)地成為了一名教育工作者。在長(zhǎng)達(dá)五年的教學(xué)生涯中，我認(rèn)識(shí)了許許多多優(yōu)秀的學(xué)生和同事，也收獲了滿滿的成就感和快樂。

然而，最近我卻做出了辭職的決定，這可能會(huì)讓大家感到一些意外和困惑。我不得不承認(rèn)，這是一個(gè)難以磨滅的決定，但我深信，這是我人生中的正確選擇。

首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的諒解和支持。我的辭職并非突兀，而是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的思考和沉淀。一方面，近年來教育行業(yè)的發(fā)展讓我感到壓力和不適，很難在原有的方式上獲得持續(xù)的進(jìn)步和成長(zhǎng)；另一方面，我一直留著不為人知的夢(mèng)想和向往，希望能夠在另一條道路上堅(jiān)定前行。

其次，我的辭職并非泛泛而談的“出走”或“逃避”，而是對(duì)未來和夢(mèng)想的一次追尋和探索。從學(xué)生時(shí)代起，我就對(duì)詩歌、文學(xué)、電影等文藝領(lǐng)域充滿熱愛和向往。盡管我選擇了成為一名教育工作者，但這份熱情一直伴隨著我，并在不斷探索和學(xué)習(xí)中得到了不少小小的成果。

現(xiàn)在，我決定轉(zhuǎn)型到文藝相關(guān)領(lǐng)域，去追求自己的夢(mèng)想和興趣。這不僅是對(duì)自己的一種“釋放”，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我深信，只有在為自己的夢(mèng)想而努力的同時(shí)，才能更好地為社會(huì)和他人做出貢獻(xiàn)。

最后，我要感激學(xué)校和社會(huì)給予我的機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)環(huán)境。我將永遠(yuǎn)記得這里所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感激學(xué)生和同事們的陪伴和支持。我不會(huì)忘記自己是一名曾經(jīng)的教育工作者，并將以新的身份和方式，不斷探索和實(shí)踐，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

謝謝大家的支持和理解，祝學(xué)校和同事們?cè)谖磥淼墓ぷ骱蜕钪性絹碓胶茫?/p>

文藝版辭職報(bào)告 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

時(shí)光荏苒，我在這里工作已有五年之久，今日，我愉快的走上了離開的路，離開了這個(gè)溫馨而又充滿希望的大家庭。從加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)到辭職，真的感覺有太多的事情要說，有太多的感慨要表達(dá)。

我記得剛開始加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí)，我是有熱情的，這里的師生們真的是讓我很欣慰，和大家在一起，我的創(chuàng)作靈感也是源源不斷。我認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n、布置作業(yè)、批改試題……我還經(jīng)常輔導(dǎo)學(xué)生，幫助他們解決遇到的問題?？粗麄兊拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步，我的心里也是充滿了幸福。

但是最近，一些事情卻讓我感到惋惜和失望，比如學(xué)生的表現(xiàn)不夠出色，部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，以及學(xué)校對(duì)于文藝類教師的不夠關(guān)注。這些問題日益凸顯，讓我不由得感到沮喪，也讓我更加堅(jiān)定了離開的決心。

離開這里我也有些心痛，這個(gè)團(tuán)隊(duì)給了我很多的機(jī)會(huì)，給了很多的支持和鼓勵(lì)，也讓我收貨了不少成長(zhǎng)，并且結(jié)交了許多可敬可愛的人。在這里學(xué)到的知識(shí)、技能和理念，都對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了幫助。我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里得到了體貼，也得到了支持，我相信，離開的這一天并不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)新的開始。

我離開的這一天，也是我重新審視自己的一天，我也在另一個(gè)新的地方學(xué)習(xí)，也在不斷地成長(zhǎng)和改變，這些都是讓我離開這里的原因。我在遵循自己的內(nèi)心，去追求自己的成長(zhǎng)和目標(biāo)。這并不是說我不愛這里，而是因?yàn)槲业男囊呀?jīng)不在這里了，離開也是一種不得不去面對(duì)的選擇。

最后，我想對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)說聲感謝，再見，祝愿大家能夠在今后的日子里揚(yáng)帆起航，接受挑戰(zhàn)，并取得更加出色的成績(jī)！

此致

敬禮！

如此研，敬啟

教師凌研

20XX年X月X日

文藝版辭職報(bào)告 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處和家長(zhǎng)們：

您們好！

我是一名在校任職多年的文藝教師，今天，我要向大家申請(qǐng)辭職。

人生在世，每一個(gè)人都有自己的理想和追求。我選擇了當(dāng)一名文藝教師，是因?yàn)槲覠釔畚膶W(xué)、熱愛藝術(shù)，也熱愛教育事業(yè)。在這個(gè)崗位上，我付出了很多，也得到了很多。我從每一位學(xué)生身上學(xué)到了新的思想、新的思維方式，我也在他們身上看到了我所期望的希望和未來。

但是，隨著時(shí)間的推移，我明顯感覺到了自己的境遇發(fā)生了變化。我在這個(gè)人口稠密、壓力巨大的城市，漸漸地喪失了自己的追求、自己的熱愛，甚至感到了自己的身心逐漸被磨平。我想，這可能也是很多文藝教師和其他一些教師、工作者們面臨的共同問題。

在校期間，我一直以“授人以漁，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘和展示自己的文藝素質(zhì)”為奮斗目標(biāo)，為此我不遺余力地推動(dòng)著學(xué)生參加各種詩歌朗誦、文學(xué)作品閱讀、短篇小說創(chuàng)作、繪畫等活動(dòng)。我也期望能夠從學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)更多的才華和潛力，這也是一名文藝教師的職責(zé)所在。

可是，近年來我卻發(fā)現(xiàn)，這個(gè)擁有多樣文化資源的城市，卻因?yàn)榛趹?yīng)試教育的壓力和競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致學(xué)生們?nèi)笔Я宋乃囆摒B(yǎng)、思辨精神和濃郁的人文氣息。其實(shí)，并不是這些學(xué)生沒有理解文字、沒有感悟美、沒有聽聞過很有深度的藝術(shù)作品，而是因?yàn)檫^于注重功利性的考試，很少有機(jī)會(huì)去真正感受、去深入了解。

作為文藝教師，我不僅在傳授文藝知識(shí)和技能，還希望在教授過程中引導(dǎo)學(xué)生回歸自我、樂觀向上地面對(duì)這個(gè)復(fù)雜而美好的世界。而當(dāng)我的教育理念和教育方式不能與掌握學(xué)科知識(shí)、應(yīng)對(duì)考試的思考方式兼容時(shí)，我不得不進(jìn)一步考慮自己的身份、自己的職責(zé)和使命。

所以，我今天申請(qǐng)辭職，不僅是因?yàn)樽约旱膫€(gè)人追求偏向于文藝，也因?yàn)榻逃贫鹊淖兏锖透母铩ＯＭ以谛Ｆ陂g的工作對(duì)學(xué)生、老師和學(xué)校有所幫助，同時(shí)也希望學(xué)生們能夠保持自己的好奇心、熱愛文藝，用更加深入的方式去了解這個(gè)多彩的世界。

最后，我再次向?qū)W生、教師、家長(zhǎng)道歉，希望學(xué)校能夠盡可能地安排人員接替我的工作，并且繼續(xù)推進(jìn)文藝素質(zhì)教育。謝謝大家！

文藝版辭職報(bào)告 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！感謝您給予我以往的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)，我是您單位文藝部的一名成員江青。經(jīng)過深思熟慮，我決定辭去現(xiàn)在的職務(wù)，今天我寫下這封“文藝版辭職報(bào)告”，來向您表達(dá)我內(nèi)心的真實(shí)想法。

回顧這段時(shí)間，我從青澀的大學(xué)畢業(yè)生踏入職場(chǎng)，進(jìn)入了這個(gè)大家庭。一開始，我充滿激情和夢(mèng)想，為了我心中的文藝?yán)硐肱^斗。在您的帶領(lǐng)下，我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)和技能，也結(jié)識(shí)了一些優(yōu)秀的同事。我努力地扮演著自己的角色，組織了許多豐富多彩的文藝活動(dòng)，為單位增添了無數(shù)歡樂和色彩。舉辦過音樂會(huì)、話劇演出，組織過書畫展覽和文學(xué)沙龍，每一次的活動(dòng)都是我用心策劃、努力打磨的成果。然而，隨著時(shí)間的推移，我的內(nèi)心逐漸產(chǎn)生了一些微妙的變化。

在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界里，一張張繁忙的工作安排表、一本本瑣碎的會(huì)議記錄本，讓我感到疲憊和壓抑。我發(fā)現(xiàn)，我用大量的時(shí)間和精力去處理瑣碎事務(wù)，而離我夢(mèng)想中的那種真正的文藝氛圍越來越遠(yuǎn)。我開始厭倦了填表格、開會(huì)討論事務(wù)，這些瑣碎的工作逐漸占據(jù)了我的生活，讓我對(duì)文藝從業(yè)充滿困惑。

我曾經(jīng)夢(mèng)想過可以自由創(chuàng)作，揮灑自己的才華，但現(xiàn)實(shí)卻讓我意識(shí)到，文藝并非只有創(chuàng)作，還需要從業(yè)者去協(xié)調(diào)各種資源、組織活動(dòng)、與他人合作。我逐漸明白，每個(gè)職位都有它的辛苦與煩瑣，文藝也不例外。然而，對(duì)我而言，這份厭棄并不僅僅是對(duì)文藝工作本身的厭倦，更是對(duì)于自由創(chuàng)作的追求。

我不甘心成為只會(huì)填報(bào)表、開會(huì)開到耳朵生繭的“官僚”，我想重新找回那份熱愛和自由，重新回到我熱愛的文藝創(chuàng)作中。我希望能夠揮灑自己的才華，與時(shí)代同步，創(chuàng)作出更為豐富多樣且有內(nèi)涵的文藝作品。我想融入文藝圈中，深入生活，與人交流，使我的作品更具觸動(dòng)人心的力量。

在這封辭職報(bào)告中，我對(duì)過去的工作表達(dá)了我的內(nèi)心真實(shí)感受，同時(shí)也是對(duì)未來的展望。我希望您能夠理解我的選擇，接受我的辭職申請(qǐng)。我知道，離開我當(dāng)前的職位將對(duì)您單位的文藝部門造成一定的影響，但我相信，這也是我邁向更高境界的一步。我愿意盡力協(xié)助您找到合適的人選來繼承我目前的職務(wù)，并在我離職前和之后，配合安排好工作交接和相關(guān)事宜。

最后，感謝您對(duì)我在職期間的關(guān)心和支持，也請(qǐng)您接受我衷心的祝福。我希望自己能夠在文藝創(chuàng)作的道路上穩(wěn)步前行，不斷挑戰(zhàn)自我，追求更高的藝術(shù)境界。

謝謝您對(duì)我的理解與支持！

江青

工務(wù)員述職報(bào)告(收藏7篇)

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時(shí)，我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“工務(wù)員述職報(bào)告(收藏7篇)”，相信能對(duì)大家有所幫助。

工務(wù)員述職報(bào)告【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

十分感激各位能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來聽我的述職報(bào)告，同時(shí)也很榮幸地能夠成為銀行分行的一員。今年是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我人生的一個(gè)新起點(diǎn)。我入職的這段時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，我對(duì)各項(xiàng)工作都有了必須了解，同時(shí)也深刻的體會(huì)到我們公司以“誠(chéng)信第一、服務(wù)至上“為核心的企業(yè)文化理念。

來到銀行分行后，我主要負(fù)責(zé)柜臺(tái)的工作，同時(shí)也在進(jìn)取的學(xué)習(xí)柜員方面的知識(shí)。在參見工作這一段時(shí)間，讓我了解到對(duì)于一個(gè)銀行員工的重要性。所以這一段時(shí)間來，我就在努力的執(zhí)行和努力學(xué)習(xí)。下頭，我就我入職以來的具體工作情景報(bào)告如下：

一、虛心請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)。在進(jìn)入銀行之前盡管我已經(jīng)熟悉了銀行柜員的工作性質(zhì)和流程，但作為一名剛?cè)肼毜男氯藖碚f主要還是以學(xué)習(xí)為主。所以我首先的工作就是加強(qiáng)技能訓(xùn)練，熟悉整個(gè)柜員的詳細(xì)流程，在遇到不明白的地方時(shí)，我就進(jìn)取的向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，向他們學(xué)習(xí)具體操作方法。

二、熱情服務(wù)，用心做事。在工作中我對(duì)每一個(gè)人都以禮相待，堅(jiān)持著熱情的微笑，耐心地接待顧客，對(duì)遇到的問題自我不能解決的，我向領(lǐng)導(dǎo)同事請(qǐng)教后，進(jìn)取給予解決。遇到比較刁鉆的客戶時(shí)，我都耐心地和他們溝通，避免和他們產(chǎn)生矛盾，影響公司形象。

三、任勞任怨，孜孜不倦。我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從，并不折不扣的執(zhí)行。以堅(jiān)持到“最終一分鐘“的心態(tài)去工作，一如既往地做好每一天的職責(zé)，對(duì)于自我不會(huì)的工作我也主動(dòng)的去承擔(dān)，爭(zhēng)取能夠更多的為領(lǐng)導(dǎo)和同事分擔(dān)工作，快速的提高自我，勝任自我的崗位。在這段時(shí)間的工作中，我也清醒的認(rèn)識(shí)到自我的不足之處，主要表此刻：

1、工作時(shí)間短，工作經(jīng)驗(yàn)不足，沒有建立有效的工作方法;

2、自我的理論水平和經(jīng)驗(yàn)還趕不上工作的要求，亟待提高;

3、理論聯(lián)系實(shí)際不夠，不能及時(shí)將在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐工作進(jìn)行有效的結(jié)合，需要更多的磨練和實(shí)踐。

雖然我在工作中還存在很多的不足之處，但我自我決心認(rèn)真的提高業(yè)務(wù)技能和工作水平，為公司做強(qiáng)做大，貢獻(xiàn)自我應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)的力量。所以今后我將努力做到以下幾點(diǎn)：

1、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還要進(jìn)取的去學(xué)習(xí)我們工作所涉及到的不一樣專業(yè)的知識(shí)，擴(kuò)寬知識(shí)面，全面的提升自我;

2、克服年輕氣躁，做到腳踏實(shí)地，提高工作主動(dòng)性，不怕多做事，不怕做小事，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自我;

3、提高自我的履崗本事，堅(jiān)決的在最短的時(shí)間內(nèi)單獨(dú)完全勝任自我崗位的所有工作，并且努力的要把自我培養(yǎng)成為一個(gè)業(yè)務(wù)全面的合格員工。

雖然我工作時(shí)間僅僅兩個(gè)多月，存在很多的不足之處，但我時(shí)刻以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我，以領(lǐng)導(dǎo)和同事為榜樣去提醒自我，爭(zhēng)取能在銀行這個(gè)大舞臺(tái)上展示自我，為分行的輝煌奉獻(xiàn)自我的一份力量。

以上就是我工作這段時(shí)間來的述職報(bào)告，如有不足之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多多批評(píng)指正，在此，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利，天天開心，事事順心!

工務(wù)員述職報(bào)告【篇2】

我在連隊(duì)擔(dān)任出納兼保管工作，工作繁忙、瑣碎，但絲毫沒有削弱我對(duì)工作的熱情。回顧一年來的工作，本人在社區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在連隊(duì)大力支持下，較好地完成了各項(xiàng)工作。今天按照社區(qū)的安排，我就自己任出納兼保管業(yè)務(wù)以來的工作、學(xué)習(xí)和思想情況向職工代表匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

我深知作為財(cái)務(wù)工作人員，肩負(fù)的任務(wù)繁重，責(zé)任重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托和職工的信任，更好的履行好職務(wù)，就必須不斷的學(xué)習(xí)。因此，在這一年里，我積極參與連隊(duì)舉辦的學(xué)習(xí)班和開展的學(xué)習(xí)課程。參加了連隊(duì)開展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，并結(jié)合自身工作實(shí)際每月作出了公開承諾。通過自身的積極努力，扎實(shí)工作。

同時(shí)在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持幫助下，承諾基本完成。通過各種學(xué)習(xí)，自己無論在政治思想上，還是業(yè)務(wù)水平方面，都有了較大的提高。工作中，能夠認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)的財(cái)務(wù)管理規(guī)定。同時(shí)不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，在各種利益面前能夠把握自己，不拿原則作交易。

二、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致地搞好保管工作

在財(cái)務(wù)工作中，我能夠遵守職業(yè)道德，做到敬業(yè)愛崗，并認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)新的會(huì)計(jì)法，以會(huì)計(jì)法做為工作的準(zhǔn)則，認(rèn)真履行保管崗位職責(zé)，一絲不茍，忠于職守，盡職盡責(zé)的工作。真正做到材料入庫有驗(yàn)收；保管物品有條理；發(fā)出材料有手續(xù)。每次驗(yàn)收材料時(shí)，按發(fā)票詳細(xì)核對(duì)規(guī)格、型號(hào)、數(shù)量及時(shí)填寫入庫憑證，簽字后交會(huì)計(jì)入賬。

對(duì)協(xié)調(diào)農(nóng)資及時(shí)辦理轉(zhuǎn)賬手續(xù)，以免漏支，日清月結(jié)。當(dāng)庫存農(nóng)資低于儲(chǔ)備量時(shí)，及時(shí)向連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)反映。同時(shí)保持庫內(nèi)衛(wèi)生清潔，農(nóng)資碼放整齊、集中，使農(nóng)資不變質(zhì)，不短缺，保持原有的使用價(jià)值。以利于生產(chǎn)的需要。工作上塌實(shí)肯干，服從組織安排，努力鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)技能。盡管平時(shí)工作繁忙，不管怎樣都能保質(zhì)、保量按時(shí)完成工作。

三、做好管家，重視日常財(cái)務(wù)收支管理

收支管理是一個(gè)單位財(cái)務(wù)管理工作的重中之重。加強(qiáng)收支管理，即是緩解資金供需矛盾。也是發(fā)展農(nóng)場(chǎng)事業(yè)的需要。日常工作主要包括：葡萄地承包工資、農(nóng)產(chǎn)品兌現(xiàn)款、干部工資、獎(jiǎng)金及連隊(duì)公共費(fèi)用。根據(jù)業(yè)務(wù)順序，逐筆登記現(xiàn)金日記賬，每天業(yè)務(wù)結(jié)束后，認(rèn)真填寫現(xiàn)金日?qǐng)?bào)表并核對(duì)相符。保證做到日清月結(jié)。同時(shí)，對(duì)到帳資金及時(shí)上繳到社區(qū)財(cái)務(wù)辦。對(duì)每一筆支出嚴(yán)格把關(guān)，發(fā)現(xiàn)不和理的開支敢于斗爭(zhēng)和碰硬。

四、存在的不足和問題

由于經(jīng)驗(yàn)不足，工作中還存在一些問題，例如：工作效率不高，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)等問題。今后要不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)服務(wù)的意識(shí)。在工作上，更加嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，講效率，講質(zhì)量，積極努力，出色地完成各項(xiàng)工作。

以上是我一年以來的工作情況匯報(bào)，如有不足，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

工務(wù)員述職報(bào)告【篇3】

財(cái)務(wù)工作是學(xué)校管理工作的一項(xiàng)重要資料。如何搞好財(cái)務(wù)管理，掌管并使用好數(shù)量有限的經(jīng)費(fèi)，使之更直接有力地為教育教學(xué)工作帶給物資保障，四年來，我本著民主、公開、透明、節(jié)約、發(fā)展服務(wù)教育的原則，嘗盡艱辛，排除萬難，規(guī)范財(cái)務(wù)管理，合理使用經(jīng)費(fèi)，促進(jìn)了小學(xué)教育又快又好的發(fā)展。

一、摸清家底，落實(shí)科學(xué)規(guī)范財(cái)務(wù)管理工作措施

我拿出一個(gè)月的時(shí)間，透過向會(huì)計(jì)了解、找校干和財(cái)務(wù)工作人員座談、調(diào)閱并清理各校賬目等多種途徑，較為清楚地掌握了該鎮(zhèn)小學(xué)財(cái)務(wù)管理和經(jīng)費(fèi)開支的基本狀況:

一是開支亂，有些手續(xù)不夠規(guī)范；

二是招待費(fèi)偏多，支出不盡合理；

三是重大采購(gòu)渠道不暢，缺少透明度；四是欠賬多，所撤并和保留的二十余所小學(xué)全部負(fù)債；債務(wù)達(dá)萬元。

根據(jù)存在問題，我提出以下整改措施，并努力把這些措施落到財(cái)務(wù)管理工作的實(shí)處。

一是修訂財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格收支兩條線，日清月結(jié)，張榜公布，以增加開支的透明度，推行陽光賬務(wù)，理解群眾監(jiān)督。

二是破除校長(zhǎng)一人簽定，所有開支均需主管會(huì)計(jì)審核并簽字后方能生效。

三是節(jié)約開支，把極少的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上、關(guān)鍵處，精打細(xì)算，決不亂花一分錢。

四是按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷行政辦公經(jīng)費(fèi)，杜絕公車私用，最大限度減少招待費(fèi)用，徹底消除請(qǐng)客送禮行為，推行節(jié)約財(cái)務(wù)、廉政財(cái)務(wù)。

五是重大建設(shè)，采購(gòu)項(xiàng)目，均經(jīng)群眾研究，指定專人負(fù)責(zé)辦理，校長(zhǎng)堅(jiān)決回避，杜絕直接參與和暗箱操作。

六是逐步減少并消化債務(wù)，本著因財(cái)辦事、量力面行的原則，嚴(yán)格規(guī)定只準(zhǔn)省錢還賬，減少債務(wù)而嚴(yán)禁盲目花錢而擴(kuò)大債務(wù)，采取硬性手段，消除擴(kuò)大開支行為，有力地遏制了繼續(xù)增加債務(wù)的傾向。任職期間，由于我堅(jiān)決地執(zhí)行了上

級(jí)有關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定，嚴(yán)肅了財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格了財(cái)務(wù)管理制度，從而使所在工作單位的財(cái)務(wù)管理步入了科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

二、勒緊“褲帶”負(fù)重走出債務(wù)泥沼

經(jīng)費(fèi)來源枯竭，數(shù)百萬元的債務(wù)，就像一座無形的大山，時(shí)時(shí)刻刻地壓在我的身上。為數(shù)極其有限的經(jīng)費(fèi)，連教育工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)都很難保障，更何談償還如此數(shù)額巨大的債務(wù)

三、努力改善辦學(xué)條件，大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化

任職幾年間，我始終把財(cái)務(wù)管理的立足點(diǎn)放在改善辦學(xué)條件上，目標(biāo)瞄準(zhǔn)在實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化上。為達(dá)此目標(biāo)，我作了堅(jiān)持不懈的努力，改善辦學(xué)條件的關(guān)鍵在經(jīng)費(fèi)，但我沒有因經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重匱乏而放下，我始終以極大的熱情，用心籌措爭(zhēng)取資金，科學(xué)合理支配資金，努力改善辦學(xué)條件四項(xiàng)配套工程基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備全部更新，“六有”工程、“四項(xiàng)配套”工程、“校校通”工程全部到達(dá)省定標(biāo)準(zhǔn)，全鎮(zhèn)小學(xué)辦學(xué)條件得到顯著改善，向著教育現(xiàn)代化邁進(jìn)了一大步。

我把財(cái)務(wù)管理和經(jīng)費(fèi)使用始終重點(diǎn)放在科學(xué)規(guī)范合理上、盡力實(shí)現(xiàn)消除債務(wù)上、努力改善辦學(xué)條件上，充分發(fā)揮了財(cái)務(wù)的保障供給作用，為教育又好又快發(fā)展帶給了堅(jiān)實(shí)有效地物質(zhì)財(cái)力支撐。

工務(wù)員述職報(bào)告【篇4】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

今年以來，作為銷區(qū)經(jīng)理，我能夠認(rèn)真履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)____銷區(qū)全體人員，在廠部總體思路指引下，在__廠長(zhǎng)和銷售部各位經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極進(jìn)取、扎實(shí)，完成了全年目標(biāo)任務(wù)，總銷量達(dá)到箱，營(yíng)銷取得了可喜的成績(jī)。下面，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，我進(jìn)行述職，不妥之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。

一、加強(qiáng)宣傳促銷力度，較好地完成了全年目標(biāo)任務(wù)。

今年我們?cè)阡N售中遇到了一定的困難，特別是因?yàn)槲覐S面臨兼并重組，各種不實(shí)傳聞使商業(yè)公司對(duì)我廠產(chǎn)品的信心不足，不少零售戶甚至不賣我廠產(chǎn)品，面對(duì)不利局面，我們?cè)阡N售部統(tǒng)一指揮和安排部署下，發(fā)揮全體人員的聰明才智，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳促銷力度。首先，以我廠產(chǎn)品進(jìn)入行業(yè)優(yōu)等品為契機(jī)，迅速傳播信息。通過拜訪商業(yè)公司、走訪零售戶、及時(shí)分送《____企業(yè)報(bào)》、《宣傳畫報(bào)》等企業(yè)宣傳品的方式，做好宣傳解釋，使這個(gè)好消息在第一時(shí)間即傳播到客戶和消費(fèi)者，打消了他們對(duì)我廠的疑慮，增強(qiáng)了賣好我廠產(chǎn)品的信心。其次，充分利用暑期旅游熱潮，在商業(yè)公司配合下開展多種促銷活動(dòng)等等，有效拉動(dòng)了終端消費(fèi)。上半年系列產(chǎn)品基本保持月均銷售250箱，而在暑期促銷的拉動(dòng)，下半年月均銷售都在315箱左右。

二、加強(qiáng)客戶管理，提高了服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平。

在客戶管理中，我們?cè)趦蓚€(gè)方面下工夫。一是進(jìn)一步利用好、維護(hù)好商業(yè)渠道。雖然商業(yè)公司體制及營(yíng)銷策略發(fā)生了變化，但保持渠道的暢通仍是我們做好市場(chǎng)開拓的重要環(huán)節(jié)。我們積極與分縣公司業(yè)務(wù)部門和人員聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、密切感情，妥善處理關(guān)系，特別是有針對(duì)性地開展重點(diǎn)縣公司的。付出必有回報(bào)，通過長(zhǎng)期的渠道公關(guān)，我們得到了商業(yè)公司的支持和幫助，不僅宣傳促銷活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，而且分縣公司控制市場(chǎng)的力度也比較大，沒有發(fā)生返銷問題。同時(shí)，貨款回收也很及時(shí)，今年的回款已提前完成，歷史積欠也得到了解決，20____年至今的累計(jì)欠款已全部清結(jié)?？梢哉f，因?yàn)橛辛松虡I(yè)公司的支持，我們才能完成了雙百的業(yè)績(jī)，即：合同履約率達(dá)到100%，回款率達(dá)到100%;二是進(jìn)一步開發(fā)好、維護(hù)好終端客戶。做好終端是我們營(yíng)銷的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，因此，在保持與商業(yè)公司良好關(guān)系的基礎(chǔ)上，我們切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，將重心下移，重點(diǎn)聯(lián)系零售戶、電話訪銷員等，堅(jiān)持“一切從客戶出發(fā)，一切為

客戶著想，一切對(duì)客戶負(fù)責(zé)，一切讓客戶滿意”的一對(duì)一的營(yíng)銷理念，對(duì)零售戶實(shí)行全過程、高質(zhì)量的服務(wù)，業(yè)務(wù)員通過主動(dòng)上門了解訪問，建立重點(diǎn)客戶檔案，及時(shí)征求客戶意見，對(duì)客戶的經(jīng)營(yíng)狀況、客戶要求、消費(fèi)者意見和市場(chǎng)變化心中有數(shù)，并及時(shí)反饋，使上級(jí)能迅速準(zhǔn)確地了解市場(chǎng)信息。

三、加強(qiáng)內(nèi)部管理，切實(shí)增強(qiáng)全體人員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

在營(yíng)銷中，人是最活躍最關(guān)鍵的要素，沒有好的管理就不會(huì)有好的業(yè)績(jī)。因此，在辦事處內(nèi)部管理上，首先，嚴(yán)格管理，加強(qiáng)紀(jì)律性。進(jìn)一步規(guī)范了請(qǐng)銷假制度、晚例會(huì)制度和作息時(shí)間，同時(shí)，要求業(yè)務(wù)員要及時(shí)聯(lián)絡(luò)，隨時(shí)反饋信息。要求業(yè)務(wù)員做到的我自己首先做到，起好帶頭作用，自覺堅(jiān)持日調(diào)度制度，及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)市場(chǎng)信息、客戶意見和建議，接受指令。其次，勤于學(xué)習(xí)，增強(qiáng)責(zé)任心。之余，我自學(xué)并組織辦事處人員學(xué)習(xí)了營(yíng)銷業(yè)務(wù)、國(guó)家法律法規(guī)和行業(yè)政策等，提高了理論水平和營(yíng)銷技能。今年，我們還重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《細(xì)節(jié)決定成敗》一書，大家都寫了讀后感，普遍反映受益匪淺，深刻認(rèn)識(shí)到營(yíng)銷無小事，任何一個(gè)細(xì)節(jié)都可能影響到的質(zhì)量和效果。通過學(xué)習(xí)切實(shí)提高了大家的責(zé)任心。

四、一年來的體會(huì)和今后努力方向。

通過一年來的實(shí)踐，我深深地體會(huì)到：堅(jiān)定信念，服從領(lǐng)導(dǎo)是克服困難的基礎(chǔ);優(yōu)質(zhì)服務(wù)、大力公關(guān)是搞好營(yíng)銷的前提;以身作則、加強(qiáng)管理是帶好隊(duì)伍的關(guān)鍵;加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高能力是履行好職責(zé)的基本條件。只有在以上幾個(gè)方面不懈努力，才能干出業(yè)績(jī)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望。

雖然一年來，自己在上、思想上，都取得了一定的成績(jī)和進(jìn)步，但我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己還存在著這樣那樣的不足和問題，距離領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望還有差距。比如，在堅(jiān)持學(xué)習(xí)、努力提高自身能力、管理水平上還不能完全適應(yīng)現(xiàn)代營(yíng)銷的要求，方式方法上有欠妥之處，分析問題、解決問題的能力還需進(jìn)一步提高等等。在新的一年，我要針對(duì)自己的不足，一是要順應(yīng)形勢(shì)，轉(zhuǎn)變觀念，在做好渠道的同時(shí)，進(jìn)一步提高服務(wù)終端的質(zhì)量和水平，進(jìn)一步加強(qiáng)針對(duì)終端客戶的宣傳促銷，以此提高銷量，優(yōu)化結(jié)構(gòu);二是努力提高自身素質(zhì)，大力提高管理水平，以適應(yīng)新形勢(shì)要求，在中不斷創(chuàng)新，引導(dǎo)業(yè)務(wù)員把心思凝聚到干事業(yè)上，把精力集中到本職上，把功夫下到抓落實(shí)上，把本領(lǐng)用在促發(fā)展上。

總之，我將進(jìn)一步認(rèn)真反思自己的和思想，實(shí)事求是地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，誠(chéng)懇聽取批評(píng)意見，積累和增強(qiáng)做好本職的經(jīng)驗(yàn)與能力，以強(qiáng)烈的事業(yè)心，飽滿的熱情，高度的責(zé)任感努力，為提高銷售業(yè)績(jī)、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家!

工務(wù)員述職報(bào)告【篇5】

回想起我剛來到xx銀行實(shí)習(xí)的時(shí)候，對(duì)工作的一無所知，在為人處事方面都是非常的小心謹(jǐn)慎。下面來下我談下我的工作情況。

我具體的工作是xx柜員，這個(gè)看似簡(jiǎn)單又體面的崗位，原來只是玻璃墻外人對(duì)我們的定位。而我的轉(zhuǎn)換不僅是從以前的玻璃墻外到內(nèi)部的更替，更多的是我感到了表面的東西不一定是真實(shí)的東西，最能欺騙人的就是我們自己的眼睛。工作時(shí)的精神高度集中，容不得半點(diǎn)松懈，對(duì)客戶要耐心的解釋。說實(shí)話，這在沒參加工作以前的我是根本做不到的，現(xiàn)在我知道我可以做到了，并且可以自豪的說我不比別人做的差，這也許就是工作帶給我自身的變化，雖然這個(gè)變化是潛移默化的，但我切切實(shí)實(shí)的感到了這個(gè)變化。

既然是工作心得，我想就沒必要寫太多冠冕堂皇的話，只有那些中肯的建議和批評(píng)對(duì)我們的工作來說才最實(shí)在，xx的發(fā)展經(jīng)歷了很久的轉(zhuǎn)變和提高，但是存在的問題亦不容小視。自身的'人員素質(zhì)不高，業(yè)務(wù)的單一和少的可憐的附加值，管理的不健全，激勵(lì)措施的效用性不高等等。這一切是我們無法不面對(duì)的問題，雖說我們也在努力的改變這一現(xiàn)狀，但改變不是一朝一夕。我們正在這個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型期。

我們可以借著xx銀行的成立這個(gè)絕好的契機(jī)，實(shí)現(xiàn)整個(gè)企業(yè)的蛻變和提高。雖然這個(gè)過程中會(huì)有很多的阻力和壓力，但是我們明白了壓力是的動(dòng)力之后，也許很多的問題就會(huì)迎刃而解。

工作轉(zhuǎn)正后，我想轉(zhuǎn)變的不僅是身份，更應(yīng)該是這種身份轉(zhuǎn)變后的責(zé)任，所以我會(huì)更加地努力工作。

工務(wù)員述職報(bào)告【篇6】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

回首20xx年，有太多的完美的回憶，20xx年本人來到xx工作，但是惟有20xx年這一年的學(xué)習(xí)，讓我深深的感受到了自己進(jìn)步，但還是存在不少問題，在處理問題以及工作的方法上也有不足，但是我相信在領(lǐng)導(dǎo)的幫忙與鼓勵(lì)下，我必須會(huì)擁有更完美的明天。

一、銷售工作總結(jié)、分析

在銷售顧問崗位上，首先我要感謝一個(gè)人那就是我們銷售部的x經(jīng)理，我要十分感謝他在工作上對(duì)我的幫忙。雖然我在銷售部門已經(jīng)工作了一年多，但對(duì)銷售經(jīng)驗(yàn)以及工作信心十分缺乏，我的工作能夠說是很難入手。20xx年初，我都是在曹經(jīng)理的帶領(lǐng)下幫忙下進(jìn)行客戶談判、分析客戶狀況、在銷售中遇到難談下來的客戶銷售過程中遇到的問題我總想到他，所以基本上是4月份本人的銷售業(yè)績(jī)及潛力才有所提升。

二、職業(yè)心態(tài)的調(diào)整

銷售員的一天就應(yīng)從清晨睜開第一眼開始，每一天早上我都會(huì)從自己定的歡快激進(jìn)的鬧鈴聲中醒來，然后以精神充沛、快樂的心態(tài)迎接一天的工作。如果我沒有別人經(jīng)驗(yàn)多，那么我和別人比耐心；如果我沒有別人單子多，那么我和別人比服務(wù)。

重點(diǎn)客戶的開展。我在那里想說一下：我要把B類的客戶當(dāng)成A類來接待，就這樣我才比其他人多一個(gè)A類，多一個(gè)A類就多一個(gè)機(jī)會(huì)?；卦L，對(duì)客戶做到每周至少二次的回訪。我認(rèn)為攻客戶和制定目標(biāo)是一樣的，首先要集中精力去做一個(gè)客戶，只有這樣才能有收效，等重點(diǎn)客戶認(rèn)可了，我再將精力轉(zhuǎn)移到第二重點(diǎn)客戶上。

三、自己工作中的不足

在銷售工作中也有急于成交的表現(xiàn)，不但影響了自己銷售業(yè)務(wù)的開展，也打擊了自己的自信心。我想在以后的工作中會(huì)摒棄這些不良的做法，并用心學(xué)習(xí)、盡快提高自己的銷售技能。

今年，我將一如既往地按照公司的要求，在去年的工作基礎(chǔ)上更加努力，全面開展20xx年度的工作?，F(xiàn)制定工作劃如下：

1、對(duì)于老客戶，和固定客戶，要經(jīng)常持續(xù)聯(lián)系，好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

2、因北京限購(gòu)令的開始買車需搖號(hào)，所以要更加珍惜客戶的資源。

3、要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開拓視野，豐富知識(shí)，采取多樣化形式的銷售方式。

今年對(duì)自己有以下要求：

1、每月就應(yīng)盡最大努力完成銷售目標(biāo)。

2、一周一小結(jié)，每月一大結(jié)，看看有哪些工作上的失誤，及時(shí)改正下次不要再犯。

3、要多了解客戶的狀態(tài)和需求，再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶。

4、對(duì)客戶不能再有爆燥的心態(tài)，必須要本著xx的服務(wù)理念“愛您超您所想”這樣的態(tài)度去對(duì)待每位進(jìn)店客戶。

5、要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，多看書，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，與同行們交流，向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。

6、和公司其他員工要有良好的溝通，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，多交流，多探討，才能不斷增長(zhǎng)業(yè)務(wù)技能。

7、為了今年的銷售任務(wù)我要努力完成任務(wù)，為公司創(chuàng)造更多利潤(rùn)。

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日

工務(wù)員述職報(bào)告【篇7】

從20__年2月16日到行里報(bào)到距今..五個(gè)月了?？缭降侥吧袠I(yè)，即便熱情如我，依然難免茫然，默默告訴自己，這是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)?？勺龅谋闶菍Ｗ⒁活w心，觀察、探索、學(xué)習(xí)、醞釀，在付出中收獲，在艱難中成長(zhǎng)。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)每一次的贊揚(yáng)認(rèn)可，每一句建議和批評(píng)，還有同事們熱情的笑臉、幫助的雙手，止不住的心懷感恩。尊敬領(lǐng)導(dǎo)、善待同事，雖然我用最快時(shí)間融入了這個(gè)年輕的.體，但期望在工作上用最短的時(shí)間成熟和獨(dú)當(dāng)一面，卻變成了我夜不能寐的原因。我將這5個(gè)月的工作一一回顧，雖然難免掛一漏萬，依然期望借總結(jié)的鏡子看清來時(shí)路，讓未來更順暢而圓滿。

1.對(duì)公市場(chǎng)方面：

通過固有資源吸引了一定的儲(chǔ)蓄，參加了分行舉辦的幾次知識(shí)培訓(xùn)，平常注意向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)和客戶談判的方式；在配合同事完成調(diào)查報(bào)告的過程中了解其寫作要點(diǎn)和方法；也在出差時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)如何對(duì)客戶進(jìn)行貸前實(shí)地考察。雖然對(duì)公這個(gè)領(lǐng)域?qū)ξ襾碚f稍顯復(fù)雜，但是我在慢慢的接觸中也有了一定的了解和熟悉。在對(duì)公方面對(duì)自己滿意的地方是學(xué)習(xí)新鮮事物較快，和客戶的交流上順暢，通常能給客戶留下良好的第一印象。不足的地方則是缺乏持續(xù)對(duì)專業(yè)上的學(xué)習(xí)和研究，維護(hù)客戶缺乏經(jīng)驗(yàn)。接下來我計(jì)劃加緊時(shí)間多閱讀有效的書籍和案例、和對(duì)公市場(chǎng)部門的同事和領(lǐng)導(dǎo)多外出實(shí)地學(xué)習(xí)，通過實(shí)例積累對(duì)公的.套系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)，隨時(shí)關(guān)注利用身邊資源、注意積累優(yōu)質(zhì)客戶，以及學(xué)習(xí)如何有效的維護(hù)客戶。

2.零售業(yè)務(wù)方面：

零售業(yè)務(wù)方面是我比較感興趣的一個(gè)領(lǐng)域，同時(shí)也是我重點(diǎn)發(fā)展的方向.的..之一。在學(xué)習(xí)零售的主營(yíng)業(yè)務(wù)的同時(shí)，緊密跟隨領(lǐng)導(dǎo)的理念積極開闊營(yíng)銷思路。首先從自己擅長(zhǎng)同時(shí)也是喜愛的活動(dòng)策劃入手，負(fù)責(zé)聚寶堂美術(shù)館的活動(dòng)相關(guān)事宜，在領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事的幫助下聚寶堂美術(shù)館揭幕活動(dòng)和呂石雙人聯(lián)展活動(dòng)成功的落幕。近期活動(dòng)效果顯現(xiàn)開始逐步的走向贏利模式也給了我很大的鼓勵(lì)，增加了我的熱情和沖勁。其次隨時(shí)注意補(bǔ)充新鮮思路，積極關(guān)注擴(kuò)張和與銀行主營(yíng)業(yè)務(wù)相關(guān)的多種其他平臺(tái)，希望能程度的擴(kuò)展銀行功能、豐富品種，針對(duì)支行的客戶特色來制定更多的需求點(diǎn)，通過各種不同形式的周邊活動(dòng)來促進(jìn)主營(yíng)業(yè)務(wù)量的增長(zhǎng)，如最近在籌備中的先鋒書店合作事宜和李嘯書法欣賞講座。在零售方面對(duì)自己滿意的地方是有開拓業(yè)務(wù)的熱情，并且在促銷活動(dòng)方面有一定的經(jīng)驗(yàn)，時(shí)常有思路和靈感。不足的地方則是在和合作方談判的過程中缺乏經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)立場(chǎng)不夠堅(jiān)定，有時(shí)技巧不夠成熟，但是隨著在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)談判方式的觀察學(xué)習(xí)中我也有所提高，相信這個(gè)不足可以在不久的將來改進(jìn)完善。下半年的計(jì)劃是跟進(jìn)各種活動(dòng)的點(diǎn)、線、面的交叉執(zhí)行，穩(wěn)打穩(wěn)扎的做好每一次活動(dòng)，總結(jié)和核算好每次的成本和收益，利用網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大支行的宣傳影響，定好目標(biāo)步步為營(yíng)。

3.辦公室工作方面：

辦公室工作也是我非常.本文.由方的樂意從事的部分。一來由于本性喜歡..流程達(dá)到事務(wù)井井有條的目的，做事比較細(xì)心，也有一定的生活的經(jīng)驗(yàn)，比較適合做這部分的工作；二來現(xiàn)在辦公室的工作分成了幾塊零碎部分落實(shí)到幾個(gè)人身上，而這幾個(gè)崗位上的人都滿負(fù)荷工作，辦公室工作的分心造成他們的負(fù)擔(dān)。同一個(gè)任務(wù)有時(shí)候幾人交叉勞動(dòng)，有時(shí)候一個(gè)事情因?yàn)閹兹素?fù)責(zé)最后反倒變成無人負(fù)責(zé)的情況的。目前我已經(jīng)接手了部分辦公室的事務(wù)，希望接下來能逐漸全方位的接替，做好內(nèi)勤的支持和協(xié)調(diào)工作，讓外勤的同事能更專心外勤，也為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)一些瑣碎的責(zé)任。辦公室的工作雖然瑣碎，但是在我的里面，一個(gè)好的從事辦公室工作的人對(duì)于一個(gè).體就像是潤(rùn)滑油對(duì)于一臺(tái)機(jī)器一樣，在行政上、生活的上提供支持，讓機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的更順暢，讓.體相處更融洽、工作效率更高更事半功倍。

總體來說，這五個(gè)月是充滿了付出和收獲的。雖然目前我在各方面的專業(yè)能力都不夠完善，但是天道酬勤，工作總是能給予努力者最真誠(chéng)的回饋。今天的我已經(jīng)不再是五個(gè)月前的我。而在接下來的日子里，不管是意氣飛揚(yáng)時(shí)分，抑或是沮喪失意之刻，都要當(dāng)做是跟自己比賽，能戰(zhàn)勝自己，終究才能等到一個(gè)落實(shí)的夢(mèng)想，相信年底的我，也不僅僅是今天的樣子。