數(shù)學學習計劃

數(shù)學學習計劃精華6篇。

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數(shù)學學習計劃(篇1)

數(shù)學是一門讓很多學生感到頭痛的科目。然而，學好數(shù)學對于我們的未來非常重要。數(shù)學能夠培養(yǎng)我們嚴謹?shù)乃季S，提高我們的推理能力，以及在未來的職業(yè)生涯中幫助我們更好地應對各種挑戰(zhàn)。為了取得好的成績，我們需要制定一個完整的、科學的數(shù)學月考前學習計劃。

第一步：確定學習目標

首先，我們需要確定學習目標。我們需要清楚自己想要在數(shù)學月考中獲得什么成績。比如說，如果我們想要拿到一百分，我們就需要知道我們要掌握哪些知識點。我們可以通過查看教材、聽老師上課等方式，確定哪些知識點是需要掌握的。

第二步：制定計劃

接下來，我們需要制定一個詳細的、科學的學習計劃。我們可以將學習內(nèi)容分解為每個知識點，然后指定學習時間和目標。比如說，我們可以每天學習一個或兩個知識點，然后復習前幾天學習的知識點。我們的學習計劃需要包含以下內(nèi)容：

1.學習時間和地點：制定學習時間表，做到按時按地學習。

2.學習方法：根據(jù)自己的情況，選擇適合自己的學習方法。例如，做習題、整理筆記、向老師請教等。

3.學習內(nèi)容：每個知識點的學習目標、學習方法、學習時間。

4.復習計劃：在考前一個星期，我們需要集中復習我們學過的知識點。我們可以自己制定一個復習計劃，復習所涉及的所有知識點。

5.教師輔導時間：如果我們有什么問題，我們可以向老師請教。我們需要查看老師的輔導時間表，并預約時間。

第三步：按計劃執(zhí)行

一旦我們制定了學習計劃，我們需要按照計劃執(zhí)行。我們不能拖延或隨心所欲地學習。我們需要認真地學習每個知識點，認真完成練習和作業(yè)，并且實行嚴格的自我檢查。

第四步：備戰(zhàn)考試

在考試前一周內(nèi)，我們需要集中復習我們所學的知識點。我們可以通過回顧筆記、刷試題等方式進行復習。在全面復習之后，我們需要調(diào)整好自己的狀態(tài)，以使自己盡可能放松。每個人的備考方式都不相同，我們需要找到最適合自己的方式。

總之，一個好的數(shù)學月考前學習計劃需要包括學習目標、計劃制定、執(zhí)行和備考。我們需要通過這個計劃，為我們的未來奠定一個堅實的數(shù)學基礎。

數(shù)學學習計劃(篇2)

作為一門極其重要和基礎的學科，數(shù)學對于我們的生活和職業(yè)都有著巨大的影響。每年開學，我們都會制定自己的學習計劃，在數(shù)學學習方面需要注意哪些問題呢？

一、制訂合理的學習計劃

數(shù)學學習需要一個良好的計劃，以確保我們在有限的時間內(nèi)學到盡可能多的知識。這個計劃需要將時間分配合理，使我們能夠兼顧其他學科和愛好。將大量的時間分配到數(shù)學學習中很容易讓我們感到疲憊和壓力，而疲憊和壓力會讓學習的效率降低。

二、掌握數(shù)學基礎知識

數(shù)學是一個“學以致用”的學科，基礎知識的掌握和理解是非常重要的。如果我們?nèi)狈?shù)學基礎知識的掌握，那么學習中的難度會非常大，而且容易犯錯誤。因此，在開學后，需要花一些時間回顧復習數(shù)學基礎知識。

三、堅持做題

數(shù)學是一門需要掌握科學思維的學科，只有通過做題提高自己的思考能力和解決問題的能力。在開學后，我們需要花費時間做大量的練習題和習題，以鞏固和加深我們對數(shù)學概念和方法的理解。

四、提升思維能力

數(shù)學是一門高級的思維性、創(chuàng)造性學科。在學習中，我們應提高自己的思維能力，開拓思路，注重創(chuàng)造性思維和拓展思維。這不僅可以提高我們的數(shù)學成績，還能在實際生活中帶來諸多益處。

五、和同學互動

相互幫助和鼓勵，相互競爭和提高。和同學一起學習，同時也可以提高交流能力和團隊協(xié)作能力。在開學后，我們應該積極參加課外數(shù)學社團和活動，擴展自己的數(shù)學視野和技能。

總之，數(shù)學學習需要認真制訂學習計劃，注重基礎知識的復習，堅持做題并提高思維能力，同時積極參與社團和活動，相互交流并共同提高。有了這些積極的學習態(tài)度和更好地學習方法，我們才能在數(shù)學學習的道路上走得更遠更精。

數(shù)學學習計劃(篇3)

教師的成長離不開學習，國家教育部為了提高廣大教師的自身素質(zhì)和業(yè)務水平，特地組織了“國培計劃(20xx)”——新疆農(nóng)村幼兒園骨干教師置換脫產(chǎn)項目(保教主任、幼教專干)培訓活動，很榮幸被園領導、教育局推薦參加此次培訓，并且是走進高等院校的學習，能夠參加高水平的研修和學習，特別是能夠到新疆師范大學，在這所高等院校聆聽來自專家的教誨，頗感榮幸。每次外出學習，都能讓我開闊自己的視野，提升自己的境界。為了能夠在此次培訓中有更大的收獲，在教育理論、教學研究等方面有所提高。特制訂個人研修計劃如下：

一、珍惜這次培訓機會，認真遵守培訓院校的各項要求，每天提前到學習地點，按時參加學習，專心聽講，認真聆聽專家報告，并做好筆記。無論專家報告何種風格，都堅持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路，融入專家報告，解讀專家思想，內(nèi)化成自身的知識，彌補自己專業(yè)知識的不足。

二、積極參與，對課堂中不明白問題和教學中的困惑，找機會向?qū)＜艺埥?。并努力向培訓的教授提出心中的疑問和困惑，尋求專家?guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項研討活動，努力向各位學員學習，各位學員都是各個地區(qū)的一線教師，他們都具有豐富的教學理論和教學經(jīng)驗，拿出自己的問題請教各位學員，或與各位學員共同探討。

三、反思——尋找提升新途徑

每天晚上堅持整理筆記，結合自己在教學中的感受寫出學習心得，寫出研修日志，發(fā)表在教師培訓平臺上尋找與現(xiàn)代教育理論接軌的方法和途徑，看是否能在最短的時間內(nèi)做到最大的提高。

四、讀書——堅持自我內(nèi)涵發(fā)展

在課余時間，認真讀書或在網(wǎng)上搜集各位專家推薦的學習內(nèi)容精心研讀。并且在這接近三個月的時間內(nèi)，爭取多讀書，多思考。

五、課題——學以致用

爭取通過學習，在學習《綱要》、《指南》課程標準的基本理念，掌握幼兒園教學理念，了解幼兒教師專業(yè)發(fā)展趨勢，理解研究教育教學規(guī)律和研究幼兒的基本方法和策略，提高把握教育教學規(guī)律和幼兒發(fā)展規(guī)律的能力。并且在研修結束，寫出研修學習的體會和收獲，在某一個具體的方面進行深刻、細致的總結，規(guī)劃出下學期教學改革設想，結合我園實際情況，發(fā)揮保教主任的示范引領作用，培養(yǎng)身邊骨干教師，并利用假期設計出反應我園特色的高水平的優(yōu)質(zhì)課，并在下學期帶領學校骨干教師展開課題實驗。

研修計劃的制定，只是對短期學習的一種規(guī)劃，而最關鍵在于落實，所以我每天一定堅持自我檢查計劃的落實情況，對沒有落實好的內(nèi)容，能夠當天彌補的工作不拖到明天，努力做到日結月清，真正讓這次研修成為專業(yè)成長中的一次里程碑。

數(shù)學學習計劃(篇4)

數(shù)學開學學習計劃

——打好數(shù)學基礎，提高數(shù)學思維

一、開學前的準備

1.查看自己去年數(shù)學的成績和班級排名，對自己的數(shù)學水平有一個大致的了解。

2.購買好新學期的數(shù)學教材以及輔導資料，準備好各種文具，如筆、筆記本、尺子等。

3.定下數(shù)學學習的目標，例如提高成績、參加數(shù)學競賽或者聚焦重點難點知識點的掌握等。

二、學習方法

1.認真聽講，及時做好課堂筆記。數(shù)學學科的知識都是一個緊密聯(lián)系的體系，因此每一小節(jié)的知識點都很重要，不要懈怠。

2.多做練習題，理解熟悉的公式和定理，逐漸掌握解題思路和技巧。

3.善于思考，拓展數(shù)學思維。在解決問題時，可以嘗試不同的方法，找出最合適的計算思路，從而得到正確的答案。

4.向老師請教，與同學討論。在遇到困難時，不要害羞，勇敢地向老師尋求幫助。同時可以與同學進行討論和交流，既可以提高自己的數(shù)學水平，也可以互相增進友誼。

三、重難點掌握

1.對于基本知識，如常見幾何圖形的性質(zhì)、初中數(shù)學重點知識點等，要反復練習和復習，鞏固記憶。

2.為了掌握數(shù)學題目的解法和思路，可以分別針對不同類型的題目進行專門的分析和練習。如解方程、解幾何題等等。

3.有針對性地提高數(shù)學應用能力。針對數(shù)學的應用場景，如物理、化學等，加強應用能力的培養(yǎng)，更好地解決實際問題。

四、數(shù)學考試準備

1.提前做好準備工作，檢查計算器、量角器、復習筆記等物品的準備情況，以免出現(xiàn)物品不備用的情況。

2.合理安排時間，避免在考試前一天趕盡了，或者通宵復習的情況。

3.開展足夠的模擬考試，發(fā)現(xiàn)自己的短板，根據(jù)答題情況調(diào)整復習的內(nèi)容和重點。

4.在考試時冷靜思考，避免考試時緊張抽筋的情況出現(xiàn)。同時也要注意時間的掌握，合理分配時間，發(fā)揮出自己的水平。

五、數(shù)學與生活

1.將數(shù)學知識應用到生活中，學習計算息票、購物時的打折、計算稅費等，增強生活中的數(shù)學邏輯思考能力。

2.通過學習關于編程語言、機器學習等科學技術，將數(shù)學和現(xiàn)代科技綜合起來，豐富數(shù)學的學習內(nèi)容和掌握技能。

數(shù)學學科是一門重點科目，既包括理論知識，也包括運用實踐。只有我們打好基礎，提高思維能力，才能更好地掌握數(shù)學知識和應用，切實提高數(shù)學成績和水平。因此，我們要根據(jù)開學學習計劃的要求，有步驟、有方法、有目的地去學習數(shù)學，把握好每一個環(huán)節(jié)，好好開展學習工作，爭取早日達到學習目標，實現(xiàn)自我提升。

數(shù)學學習計劃(篇5)

一、復習的主要內(nèi)容

1、會數(shù)、會讀、會寫100以內(nèi)的數(shù)；會比較數(shù)的大小，并能結合實際進行估計。

2、能正確地口算兩位數(shù)加、減整十數(shù)以及兩位數(shù)加、減一位數(shù)，會用加減法解決簡單的生活實際問題，發(fā)展估算。

3、識別長方形、正方形、三角形、平行四邊形和圓，能在釘子板上圍出和在方格紙上畫出長方形、正方形、三角形、平行四邊形。

4、認識元、角、分，了解它們之間的關系，會用錢款實際購物并進行簡單的計算。

5、認識簡單的統(tǒng)計表，經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集和整理過程，會用統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)解決一些簡單的問題。

二、復習的主要目標

1、引導同學主動整理知識，回顧自己的學習過程和收獲，逐步養(yǎng)成回顧和反思的習慣。

2、通過總復習使同學在本學期學習到的知識系統(tǒng)化。鞏固所學的知識，對于缺漏的知識進行加強。

3、通過形式多樣化的練習，充分調(diào)動同學的學習積極性，讓同學在生動有趣的活動中經(jīng)歷、體驗、感受數(shù)學學習的樂趣。

4、有針對性的輔導，幫助同學樹立數(shù)學學習信心，使每個同學都得到不同程度的發(fā)展。

三、復習的具體設想

1、首先組織同學回顧與反思自己的學習過程和收獲?？梢宰屚瑢W說一說在這一學期里都學了哪些內(nèi)容，哪些內(nèi)容最有趣，覺得哪些內(nèi)容在生活中最有用，感覺學習比較困難的是什么內(nèi)容等等。也可以引導同學設想自己的復習方法。這樣同學能了解到自己的學習情況，明確再努力的目標，教師更全面地了解了同學的學習情況，為有針對性地復習輔導指明方向。

2、以游戲活動為主進行總復習。游戲是一年級兒童最喜歡的活動。游戲讓同學在玩中復習，在復習中玩，在玩與復習相結合中發(fā)展。如復習100以內(nèi)數(shù)的認識，讓同學玩猜數(shù)、對口令、接龍等游戲，加深數(shù)感。又如加減法計算的復習，不能出現(xiàn)單純的題海練習，這樣同學會厭倦的，可以設計爬梯子、找朋友、搭積木、打地基等游戲活動，同學邊玩邊熟練加減法的正確計算。

3、與生活密切聯(lián)系。復習時同樣要把數(shù)學知識與日常生活緊密聯(lián)系?？梢栽O計一些生活情境畫面給同學用數(shù)學的眼光去觀察，提出數(shù)學問題，解決數(shù)學問題；可以讓同學到生活中尋找數(shù)學問題，然后在全班交流，同學不僅感受生活即是數(shù)學，數(shù)學即是生活，而且各方面都得了發(fā)展。

4、設計專題活動，滲透各項數(shù)學知識。專題活動的設計可以使復習的內(nèi)容綜合化，創(chuàng)設給同學比較全面地運用所學知識的機會。如設計同學調(diào)查班級同學最喜歡的季節(jié)或最喜歡的學科，同學在調(diào)查中經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集和整理，繪制成統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，自己提出問題，自己解決問題。在這個專題活動中同學復習了統(tǒng)計、100以內(nèi)數(shù)、加減計算，用加減法解決一些簡單的問題等知識，同時發(fā)展了同學的合作交流、實踐操作等能力，得到良好的情感體驗。又如"我當家"專題活動，讓同學記錄家中一天所發(fā)生的數(shù)學故事，然后與全班同學交流。

5、以實踐操作為主進行總復習。實踐操作也是同學最喜歡的數(shù)學學習活動形式之一。如拼圖、折紙等操作活動加深長方形、正方形、三角形、平行四邊形和圓的認識。模擬購物、兌換零錢的操作活動學會使用人民幣，進行簡單的錢款計算，解決簡單的實際問題。

四、復習措施

1、加強學習目的的教育，做好同學的'思想教育工作，提高同學的學習積極性，讓同學想學習、愛學習、會學習。

2、做好學困生的轉(zhuǎn)化工作，知識補差與思想補差雙管齊下；并根據(jù)他們的實際情況，有針對性地補差，開好“小灶”，讓他們有進步。

3、時刻關注同學的學習狀態(tài)，與家長密切配合，共同督促同學學習。

五、復習時間安排

1、認識圖形（認識長方形、正方形、三角形、平行四邊形和圓） 1課時

2、加與減（20以內(nèi)、100以內(nèi)的加減法，連加、連減、加減混合、有小括號的運算，用加減法解決簡單的生活問題。）2課時

3、100以內(nèi)數(shù)的認識 1課時

4、認識元、角、分，進行簡單的計算。1課時

5、分類與整理（收集整理數(shù)據(jù)，用統(tǒng)計數(shù)據(jù)解決簡單的問題。） 1課時

6、找規(guī)律 1課時

7、綜合練習 2課時

數(shù)學學習計劃(篇6)

一、復習目的

1、使學生進一步理解和掌握所學知識，使之更加系統(tǒng)和完善。

2、使學生進一步鞏固和提高所學知識，并能應用所學知識解決一些實際問題。

3、使學生打好數(shù)學基礎，提高學習能力，培養(yǎng)學習習慣，做好中小銜接準備。

二、復習原則

1、充分調(diào)動學生自主學習的積極性，鼓勵學生自覺地進行整理和復習，提高復習能力。

2、充分體現(xiàn)教師的指導作用，知識的重點和難點要適時講解點撥，保證復習效果。

3、充分體現(xiàn)因材施教分類推進的教育原則，針對不同層次的學生設計不同的教學內(nèi)容和教

學方法，查漏補缺，集中答疑，提高復習效果。

三、復習方法

帶領學生按單元整理復習，鞏固基礎知識。

教師要按單元抓準知識的重難點，進行相關知識的整合與鏈接，使之形成完整的知識網(wǎng)絡。例如應用題的復習，可由簡單的分數(shù)應用題鏈接到稍復雜的復合應用題，將知識整合鏈接起來，進一步理解數(shù)量之間的關系，提高分析解答應用題的能力。

2、加強計算能力的訓練

平時教學中發(fā)現(xiàn)學生的計算能力普遍較低，特別是六(4)班，所以在復習的時候要特別加強計算能力的訓練。學生計算能力的訓練不只是機械重復的練習，而是要讓學生掌握正確的計算方法和策略。讓學生記住“一看二想三算”看清題目中的數(shù)、符號;想好計算的順序，什么地方可以口算什么地方要筆算，哪里可以簡便計算;最后動筆算。

3、加強與實際的聯(lián)系

適應新課標的精神加強知識的綜合應用以及與生活的聯(lián)系，提高學生解決實際問題的能力。

4、講練結合

有講有練，在練中發(fā)現(xiàn)問題。

5、分層指導

針對學生的具體情況有針對性的進行復習，對于中差生和優(yōu)生在復習上提出不同的要求，復習題分層，指導分層。

四、具體安排

第一階段:整體復習各個單元基礎知識和能力的復習(書上總復習)

1、分數(shù)乘、除法及其四則混合運算

2、稍復雜的分數(shù)應用題

3、百分數(shù)及應用題

4、圓的周長和面積

第二階段:綜合練習，講練結合(綜合試卷)

給學生一些綜合性的測試卷，通過練習發(fā)現(xiàn)問題，并及時進行指導。

第三階段：分層復習，查漏補缺

給后進生特別的輔導和指導，查漏補缺。給優(yōu)等生多做一些實踐性較強的習題，提高分析解答能力。

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數(shù)學學習計劃(精華15篇)

我們常常將語言轉(zhuǎn)化為文檔來傳遞我們的思想，這樣可以減輕寫作的壓力。為了多方面參考，我們可以閱讀一些范文。那么，范文可以分為哪些類型呢？我為大家精選了一篇非常有用的“數(shù)學學習計劃”，推薦給大家收藏起來，以備日后查看之用！

數(shù)學學習計劃(篇1)

緊張而又充實的教學工作已經(jīng)結束，下段時間我們就要進入期末的總復習階段，為了更好的、更圓滿地完成這學期的教學工作，特制定以下復習計劃：

一、學情分析：

我任教的是二（1）（2） 班，這兩個班共有學生120人。兩個班級在數(shù)學學習上主要存在以下問題：

（1）部分學生的口算速度比較慢，計算的正確率不高；

（2）不能正確運用所學數(shù)學知識解決生活中簡單的實際問題；

（3）學習兩極分化比較嚴重，部分孩子的基礎知識不錯，但遇到分析問題的題就一頭霧水

（4）學習的積極性也不高，學生獨立審題的能力還有待加強訓練、

二、復習內(nèi)容：

本冊我們主要學習了數(shù)據(jù)的收集與整理、表內(nèi)除法（1）（2）、圖形的運動、混合運算、有余數(shù)的除法、萬以內(nèi)數(shù)的認識、克和千克、數(shù)學廣角——推理9部分的內(nèi)容。

三、復習方式

1、分塊復習（奪冠新課堂）為主。對整塊知識進行復習之后，結合習題進行鞏固。

2、綜合練習（試卷）。以測驗或作業(yè)的形式讓學生練習，在課堂上教師精講。

3、查缺補漏。對于在復習中學生反映出的問題加以補充練習。

四、復習重難點

重點：

表內(nèi)除法（1）（2）、混合運算、有余數(shù)的除法、萬以內(nèi)數(shù)的認識

難點：

數(shù)據(jù)的收集與整理、圖形的運動、克和千克、數(shù)學廣角——推理9

五、復習措施：

1、向課堂要質(zhì)量，在復習過程中查漏補缺，抓學生的薄弱環(huán)節(jié)。

2、采用‘一幫一“互助活動，成立學生互助小組，讓小組之間互相交流。小組與小組之間互相評比，培養(yǎng)優(yōu)生，鼓勵后進生。

3、認真落實作業(yè)輔導這一環(huán)節(jié)，及時做好作業(yè)情況記載。并對問題學生及時提醒，限時改正。

4、復習時少講精講，讓學生多練，在練習中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

5、重點指導學困生，縮小他們與優(yōu)生的差距。

6、復習時有張有弛，使學生在愉快的氛圍中快樂學習，快樂成長。

六．復習課時安排

1、數(shù)據(jù)整理 1課時

2、表內(nèi)除法 5課時

3、圖形的運動 2課時

4、混合運算 3課時

5、有余數(shù)的除法3課時

6、萬以內(nèi)數(shù)的認識 4課時

7、克和千克 2課時

8、數(shù)學廣角——推理 1課時

數(shù)學學習計劃(篇2)

在過度階段，我覺得最重要的是先讓孩子了解小學和初中是差別的，在心態(tài)上要發(fā)生變革，要意識到從小學到中學是一個跨越，區(qū)別非常大。

從知識的角度，在小學就是套方法，初中更加注重從概念的素質(zhì)去理解問題，需要建立一個體系。小學的知識是一塊一塊的，相互之間聯(lián)系不是很大，它更偏重于技巧和題型，小學課本只是告訴了基本方法，但難度并沒有上去，沒有學到素質(zhì)的東西。而初中的知識更強調(diào)體系感，知識上難度更大。

在考察方面，小學比力偏重于結果，初中一方面強調(diào)概念的體系性，另一方面更強調(diào)過程。

學習要求上，初中的知識看起來比力簡單，但是其實他的應用是非常復雜的，它的拓展性很強，變革靈活。這是和小學有很大差另外。小學的知識雖然也會有各種各樣的變形，但是基本模型都見過了，也都差未幾了。初中更強調(diào)理解，對于理解和應用的變革更多些。

在心態(tài)上，剛上初中學生都會覺得知識特別簡單，就不認真學，覺得本身都會有理解，但是真正考試上遇到知識上應用的題，就很容易失分。再加上現(xiàn)在學的計算題，同學們都覺得簡單，其實在現(xiàn)在這個階段，他們對計算的練習是遠遠不敷的。

這就是階段同學們面臨的問題，所以針對這些問題，有以下幾個建議：

首先：要有意識，有認識：認識小學和初中有很大的差別，不克不及在完全不了解的情況下就去說規(guī)劃，規(guī)劃要做的第一件事就是去了解這些差別。

第二：就是把踏實下來把計算練好，重視概念。初一這個階段沒有須要讓學生見特別多，特別花的東西，初一是一個練內(nèi)功的階段，把各方面的基礎打好了，后邊才能拔高。

第三：心態(tài)上不要覺得這些知識簡單，更加強調(diào)解題過程。

第四：對于初中的數(shù)形結合思想，分類討論的思想要慢慢有意識的建立起來。

數(shù)學學習計劃(篇3)

數(shù)學學習計劃

數(shù)學一直是讓許多學生感到頭疼的科目，因為它需要邏輯思維和精確計算，這對于一些學生來說是一項挑戰(zhàn)。但是，數(shù)學不僅是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠郑以谠S多職業(yè)和領域中都是必需的。因此，制定一個合理的數(shù)學學習計劃是非常重要的。

首先，考慮到數(shù)學需要邏輯思維，我們應該建立好數(shù)學思維。數(shù)學思維顧名思義，就是創(chuàng)造和應用數(shù)學知識的思維方式。建立數(shù)學思維，我們可以通過解決不同類型的數(shù)學問題來培養(yǎng)。例如，可以選擇一些有趣的數(shù)學謎題或游戲來進行練習，如數(shù)獨、華容道等。此外，觀察和模仿別人的解題方法也是提高數(shù)學思維的有效方法。

其次，要良好掌握數(shù)學知識，需要建立扎實的基礎知識。初中和高中是學習數(shù)學的重要階段，要充分掌握代數(shù)、幾何、概率、數(shù)論等數(shù)學基礎知識。這一點需要花費大量的時間進行學習，可以持續(xù)到大學階段。建議學生編寫一個數(shù)學知識表格，記錄每個知識點的概念、公式、例子和練習題，以便在需要復習時參考。

第三，做數(shù)學的基礎就是多做練習，與此同時，練習作業(yè)也是提高數(shù)學水平的好方法。當我們能夠解決相同類型的問題時，我們可以開始嘗試一些挑戰(zhàn)題目。這些題目較難，需要一定的想象力和解決問題的經(jīng)驗，因此它們可能需要我們經(jīng)常思考并假設解題思路，尋求別人的幫助也是好的選擇。

第四，利用科技來輔助我們的學習。數(shù)學是一門廣泛的學科，它涉及到各個層面的問題，而現(xiàn)代科技可以幫助我們更好地理解數(shù)學。一些數(shù)學軟件、計算器和可視化工具可以加速問題的解決，同時令學習過程更加有趣和愉悅。

最后，總的來說，制定一個科學、合理的數(shù)學學習計劃是非常重要的。數(shù)學思維、扎實基礎、多做練習和利用工具，這一切都是為了更好地掌握數(shù)學，并獲得良好的數(shù)學能力。

數(shù)學學習計劃(篇4)

一、時間利用

學習最重要的就是對時間進行有效利用，每天拿出一定的時間進行學習復習，時間不能過長，大約在一小時左右即可，關鍵在于每天這一個小時的時間一定要能夠保證，學習切忌一曝十寒。在保證學習時間的同時，大家也要講究學習效率，在學習的過程中千萬不要心浮氣躁，同學們要保證每天一個小時的學習是全神貫注的。

二、學習方法

良好的學習方法會大大提高我們的學習效率，最大化利用了寶貴學習時間。最好的學習方法其實也就是在課堂上經(jīng)常強調(diào)的，主要是立足課本，形成對數(shù)學知識的系統(tǒng)認識做到形散而神不散，以及對錯誤的正確糾正。

1、立足課本知識：任何科目的學習都萬變不離其宗，數(shù)學也不例外，數(shù)學里面的這個“宗”，就是課本，考試的內(nèi)容有些會高于課本，但是絕不會逃脫所學基礎知識點。因此不能一味地去做一些試題而忽略了課本這個根本。立足課本并不是就是認為我把書看了，看懂了就行。只有在看書的基礎之上，必須要保證將課本的知識點和例題弄明白，書后的每個練習都要認真地做一遍，這樣才能說我們基本掌握了這一部分知識。

2、正確地糾錯：在學習的過程中，每個人都會犯錯，但是很多同學一錯再錯，這里面就涉及正確糾錯的問題。有些學生認為糾錯就是簡單地用紅筆把得數(shù)改正就可以的。正確的糾錯應該是首先搞清楚自己到底錯在哪里，是自己對題目的分析有問題還是運算過程中出現(xiàn)了錯誤，方便情況下使用錯題本記錄下來，每隔段時間要回顧下自己的錯誤，要把自己的錯誤記在心里，糾正頭腦中的錯誤觀念。

3、做好總結：總結是學習之后的一個重要環(huán)節(jié)，是對知識進行升華的形成系統(tǒng)化的知識網(wǎng)絡，并在此基礎上融會貫通。數(shù)學的總結應以每一章都形成一個小的知識體系，相關章節(jié)間形成以知識點連接形成一個大的知識網(wǎng)絡。并利用這個知識體系和網(wǎng)絡，記憶和掌握數(shù)學的各種定理和知識點。

三、具體學習計劃

初三將會學習到的主要新知識點集中在圓、二次函數(shù)、相似三角形以及三角函數(shù)這幾部分。但是初三另一個更重要的任務在于整個初中階段數(shù)學知識復習為中考做好準備工作。學習計劃因人而異，以下是我為新生作的今后的學習計劃，可以根據(jù)你的實際情況慢慢改進完善。

第一階段，時間應在開學前暑假。主要目的是提前預習初三的重點知識內(nèi)容，需要在學習的過程中就將基礎知識打牢，這樣開學之后才能應付提高訓練并為其他科目謄出學習時間。

第二階段，是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個初三復習的一半時間左右。主要目的是完成初三新知識學習和初中數(shù)學基礎知識復習。開學后應根據(jù)學校和教學老師進度等實際情況制定出詳細學習計劃。

數(shù)學學習計劃(篇5)

一、指導思想:

通過總學習，使學生獲得的知識更加鞏固，計算能力更加提高，能用所學的數(shù)學知識解決簡單的實際問題，力爭達到規(guī)定的教學目標。

二、重難點：

重點:100以內(nèi)數(shù)的認識及加減法計算。難點:人民幣的認識。

三、學習內(nèi)容：按知識的版塊整理，學習的主要內(nèi)容有六大版塊。

1、認識圖形。

學生需要認識長方形、正方形、三角形、平行四邊形和圓，并且會用這幾種圖形拼圖。難點在長方形與平行四邊的區(qū)分。（1課時）

2、“分類與整理”的學習。

著重學習象形統(tǒng)計圖和簡單統(tǒng)計表。（1課時）

3．“100以內(nèi)的數(shù)”的學習。

著重學習100以內(nèi)數(shù)的順序、數(shù)位表、數(shù)的組成和數(shù)的大小。學習時，可以引導學生回憶本學期學習的100以內(nèi)數(shù)的相關內(nèi)容。對于數(shù)位表應進行重點學習。學習過程中，對于一些比較簡單的問題，可以多讓學習有困難的學生說一說，逐漸培養(yǎng)學生學習的自信心。 （1課時）

4．“100以內(nèi)的加法和減法”的學習。

主要從兩方面進行學習：一是100以內(nèi)加減法的口算，二是用計算解決簡單的問題。計算主要是“20以內(nèi)的退位減法”、“整十數(shù)加、減整十數(shù)”、“兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十數(shù)”等內(nèi)容。對于“20以內(nèi)的退位減法”，學生應熟練掌握。對于其他的一步口算，要求比較熟練。對于連加、連減和加減混合計算，在計算的速度上不作要求，學生能計算正確就可以了。對于計算方法，允許學生選擇自己喜歡的方法進行計算。學習時，可以先讓學生計算。計算后，可以分小組討論，這些題可以分為哪幾種形式，每一種計算問題可以用什么方法計算。使學生通過討論、交流，溝通思想，相互學習，達到共同進步的目的。同時，還可以讓學生說一說每種計算方法有什么不同點。在學生討論時，教師要注意巡視，參與學生的討論，培養(yǎng)學生歸納、整理的意識。

學習解決問題時，先讓學生認真看圖，說一說圖意。然后，學生思考：根據(jù)圖意，提出數(shù)學問題？可以采用分小組討論的方式。討論后，按小組匯報討論的結果，全班進行交流。 （4課時）

5．人民幣“元、角、分”的學習。

要求學生認識各種面額的人命幣，知道元、角、分之間的關系并且會相互換算，會用錢款實際購物并進行簡單的計算。學習時，主要讓學生回憶所學的知識。如果學生遺忘了，還可以讓學生用學具擺一擺，用實物幫助學生思考。 （2課時）

6、“找規(guī)律”的學習

主要有圖形規(guī)律、數(shù)字重復規(guī)律、數(shù)字計算規(guī)律和用規(guī)律解決問題，難點同時也需要重點學習的是，數(shù)字計算規(guī)律和用規(guī)律解決問題。（1課時）

平時的練習和綜合檢測計劃5個課時。

四、學習的具體措施

1、首先引導學生回顧與反思自己的學習過程和收獲。說說本學期我們學習了哪些知識，談談自己目前對哪些知識的記憶已經(jīng)比較模糊，需要好好鞏固。

2、充分考慮一年級學生身心發(fā)展特點，盡量采取游戲的方法，設計一些富有情趣的數(shù)學活動，讓學生在快樂中學習。如學習100以內(nèi)數(shù)的認識，讓學生玩猜數(shù)、對口令、接龍等游戲，加深數(shù)感。又如加減法計算的學習，不能出現(xiàn)單純的題海練習，這樣學生會厭倦的?？梢栽O計爬梯子、找朋友、等游戲活動，學生邊玩邊熟練加減法的正確計算。

3、先做后講。學生先做題，老師根據(jù)學生的掌握程度再講。 精煉精講，跳有價值有代表性的題目訓練，避免題海戰(zhàn)術。

4、加強家庭教育與學校教育的聯(lián)系，適當教給家長一些正確的指導孩子學習的方法。

5、改進對學生評估，重視學生自身的比較，關注學生已經(jīng)掌握了什么，具備了什么能力，在哪些地方還需努力。多鼓勵夸獎學生，增強學生的自信心。

6、重點做好臨界生、后進生的輔導工作。

數(shù)學學習計劃(篇6)

高中三年是中學的黃金時段，是你通向高等學府的重要橋梁，是你迎接更高挑戰(zhàn)的重要奠基。在披荊斬棘、甘歷風雨的過程中，如何做到有的放矢?學而思智康教育有限公司結合數(shù)學這門學科為你支招，讓學生更高效的規(guī)劃三年的學習。

和初中相比，高中數(shù)學的內(nèi)容多，抽象性、理論性強，

學生由初中升入高中將面臨許多變化由于不了解高中數(shù)學教學內(nèi)容特點和自身學習方法有問題等因素，有不少同學不能適應數(shù)學學習，進而影響到學習的積極性，甚至成績一落千丈。出現(xiàn)這樣的情況，原因很多。在此結合高中數(shù)學教學內(nèi)容的特點及高中考試大綱，，學而思智康教育結合實際案例對以上問題進行了分析，從個性化學習的角度為孩子規(guī)劃全新的高中三年。

一：首先要認識高中數(shù)學與初中數(shù)學特點的變化

1、數(shù)學語言在抽象程度上突變

初、高中的數(shù)學語言有著顯著的區(qū)別。初中的數(shù)學主要是以形象、通俗的語言方式進行表達。

而高一數(shù)學一下子就觸及非常抽象的集合語言、邏輯運算語言、函數(shù)語言、圖象語言等。

2、思維方法向理性層次躍遷

高一學生產(chǎn)生數(shù)學學習障礙的另一個原因是高中數(shù)學思維方法與初中階段大不相同。初中階段，很多老師為學生將各種題建立了統(tǒng)一的思維模式，如解分式方程分幾步，因式分解先看什么，再看什么等。因此，初中學習中習慣于這種機械的，便于操作的定勢方式，而高中數(shù)學在思維形式上產(chǎn)生了很大的變化，數(shù)學語言的抽象化對思維能力提出了高要求。這種能力要求的突變使很多高一新生感到不適應，故而導致成績下降。

3、知識內(nèi)容的整體數(shù)量劇增

高中數(shù)學與初中數(shù)學又一個明顯的不同是知識內(nèi)容的量上急劇增加了，單位時間內(nèi)接受知識信息的量與初中相比增加了許多，輔助練習、消化的課時相應地減少了。

4、知識的獨立性大

初中知識的系統(tǒng)性是較嚴謹?shù)?，給我們學習帶來了很大的方便。因為它便于記憶，又適合于知識的提取和使用。但高中的數(shù)學卻不同了，它是由幾塊相對獨立的知識拼合而成(如高一有集合，命題、不等式、函數(shù)的性質(zhì)、指數(shù)和對數(shù)函數(shù)、指數(shù)和對數(shù)方程、三角比、三角函數(shù)、數(shù)列等)，經(jīng)常是一個知識點剛學得有點入門，馬上又有新的知識出現(xiàn)。因此，注意它們內(nèi)部的小系統(tǒng)和各系統(tǒng)之間的聯(lián)系成了學習時必須花力氣的著力

二：改變觀念。

初中階段，特別是初中三年級，通過大量的練習，可使你的成績有明顯的提高，這是因為初中數(shù)學知識相對比較淺顯，更易于掌握，通過反復練習，提高了熟練程度，即可提高成績，既使是這樣，對有些問題理解得不夠深刻甚至是不理解的。例如在初中問|a|=2時，a等于什么，在中考中錯的人極少，然而進入高中后，老師問，如果|a|=2,且a0，那么a等于什么，既使是重點學校的學生也會有一些同學毫不思索地回答：a=2。就是以說明了這個問題。

又如，前幾年北京四中高一年級的一個同學在高一上學期期中考試以后，曾向老師提出抗議說：你們平時的作業(yè)也不多，測驗也很少，我不會學，這也正說明了改變觀念的重要性。

三、提高聽課的效率是關鍵。

學生學習期間，在課堂的時間占了一大部分。因此聽課的效率如何，決定著學習的基本狀況，提高聽課效率應注意以下幾個方面：

1、課前預習能提高聽課的針對性。

預習中發(fā)現(xiàn)的難點，就是聽課的重點;對預習中遇到的沒有掌握好的有關的舊知識，可進行補缺，以減少聽課過程中的困難;有助于提高思維能力，預習后把自己理解了的東西與老師的講解進行比較、分析即可提高自己思維水平;預習還可以培養(yǎng)自己的自學能力。

2、聽課過程中的科學。

首先應做好課前的物質(zhì)準備和精神準備，以使得上課時不至于出現(xiàn)書、本等物丟三落四的現(xiàn)象;上課前也不應做過于激烈的體育運動或看小書、激烈爭論等。以免上課后還喘噓噓，或不能平靜下來。

其次就是聽課要全神貫注。

全神貫注就是全身心地投入課堂學習，耳到、眼到、心到、口到、手到。

耳到：就是專心聽講，聽老師如何講課，如何分析，如何歸納總結，另外，還要聽同學們的答問，看是否對自己有所啟發(fā)。

眼到：就是在聽講的同時看課本和板書，看老師講課的表情，手勢和演示實驗的動作，生動而深刻的接受老師所要表達的思想。

心到：就是用心思考，跟上老師的數(shù)學思路，分析老師是如何抓住重點，解決疑難的。

口到：就是在老師的指導下，主動回答問題或參加討論。

手到：就是在聽、看、想、說的基礎上劃出課文的重點，記下講課的要點以及自己的感受或有創(chuàng)新思維的見解。

若能做到上述五到，精力便會高度集中，課堂所學的一切重要內(nèi)容便會在自己頭腦中留下深刻的印象。

3、特別注意老師講課的開頭和結尾。

老師講課開頭，一般是概括前節(jié)課的要點指出本節(jié)課要講的內(nèi)容，是把舊知識和新知識聯(lián)系起來的環(huán)節(jié)，結尾常常是對一節(jié)課所講知識的歸納總結，具有高度的概括性，是在理解的基礎上掌握本節(jié)知識方法的綱要。

4、要認真把握好思維邏輯。

分析問題的思路和解決問題的思想方法，堅持下去，就一定能舉一反三，提高思維和解決問題的能力。

四：做好復習和總結工作。

1、做好及時的復習。課完課的當天，必須做好當天的復習。

復習的有效方法不是一遍遍地看書或筆記，而是采取回憶式的復習：先把書，筆記合起來回憶上課老師講的內(nèi)容，例題：分析問題的思路、方法等(也可邊想邊在草稿本上寫一寫)盡量想得完整些。然后打開筆記與書本，對照一下還有哪些沒記清的，把它補起來，就使得當天上課內(nèi)容鞏固下來，同時也就檢查了當天課堂聽課的效果如何，也為改進聽課方法及提高聽課效果提出必要的改進措施。

數(shù)學學習計劃(篇7)

注重數(shù)學思想與數(shù)學方法的滲透，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)

數(shù)學思想是數(shù)學的靈魂，而數(shù)學方法則使數(shù)學思想得以具體落實，二者相互依存，成為中考數(shù)學永恒的主題。初中數(shù)學思想方法主要有：轉(zhuǎn)化、分類討論、數(shù)形結合、類比歸納、建模、配方、待定系數(shù)法、方程與函數(shù)、消元法等。這些數(shù)學思想方法都是用來解題的“工具”，不能只知道有關名詞，而應知道其實質(zhì)和用途。在復習過程中，弄清什么樣的問題用什么樣的工具來解決，不斷積累，讓學生逐步形成自身的解題經(jīng)驗，達到將數(shù)學思想方法靈活運用到解決問題中去的目標。在中考數(shù)學復習中，應有意識、有目的、適時地注意數(shù)學思想方法的滲透和歸納，在解題時有效地利用數(shù)學思想方法，進一步達到“知識、能力”全面提高的目的。

注重審題能力的訓練和閱讀理解能力的提高

解答題在中考中占有相當大的比重，主要由綜合性問題構成，就題型而言，包括計算題、推理證明題和應用解答題等。他的題型特點和考查功能決定了審題思考的復雜性和解題設計的多樣性，正確解題的前提是正確理解題意，即審題。這就要求教師在復習備考中引導學生閱讀要準確，注意隱含條件。善于將書本知識與實際問題聯(lián)系起來，多涉及探究性試題和開放性試題，獨立思考，并學會用數(shù)學的思維方式去觀察圖像、整理信息，抽象出數(shù)學問題。從而解決綜合性的實際問題。

注重考法研究，把握中考動向

中考復習前，初三數(shù)學組要進行考法研究，研究近幾年中考數(shù)學命題的走向，研究考綱，研究中考復習策略。平時考試中，教師可以模擬中考命題，試題來源于課本改編及自編，注重信息的收集和新題型的探索，著重考查學生基本的數(shù)學思想和方法，每次考完后教師與學生都要及時做總結，這樣既讓教師對中考復習的把握更深，又有利于學生尋找差距，奮力拼爭。

做好專題復習，綜合提高學生數(shù)學素質(zhì)

理解與掌握各種數(shù)學思想方法是形成數(shù)學技能技巧。提高數(shù)學能力的前提。初中數(shù)學教學中已經(jīng)出現(xiàn)了不少思想。如轉(zhuǎn)化的思想、函數(shù)與方程的思想、分類的思想、數(shù)形結合的思想……還出現(xiàn)了不少方法。如配方法、換元法、圖像法、解析法、反證法、列舉法……這些思想與方法要按要求靈活運用。因此復習中要分層次訓練，對學生進行數(shù)學思想與方法的訓練可以采用以下方法：

1 采取不同的題型訓練。經(jīng)常改變題型。如填空題、選擇題、判斷題、解答題、證明題、探究題、閱讀題等。并進行變式訓練，增強學生訓練的興趣，并且把這些思想與方法滲透到每一個章節(jié)的復習中。

2 適當進行一些專題訓練。如函數(shù)與方程專題復習、數(shù)形結合專題復習、閱讀型題專題復習等。使這一方面得到強化，加深學生的印象。使之掌握更快、更深、更牢。

數(shù)學學習計劃(篇8)

數(shù)學的學習有一個循序漸進的過程，妄想一步登天是不現(xiàn)實的。熟記書本內(nèi)容后將書后習題認真寫好，有些同學可能認為書后習題太簡單不值得做，這種想法是極不可取的，書后習題的作用不僅幫助你將書本內(nèi)容記牢，還輔助你將書寫格式規(guī)范化，從而使自己的解題結構緊密而又嚴整，公式定理能夠運用的恰如其分，以減少考試中無謂的失分。

1、按部就班：數(shù)學是環(huán)環(huán)相扣的一門學科，哪一個環(huán)節(jié)脫節(jié)都會影響整個學習的進程。所以，平時學習不應貪快，要一章一章過關，不要輕易留下自己不明白或者理解不深刻的問題。

2、強調(diào)理解：概念、定理、公式要在理解的基礎上記憶。每新學一個定理，嘗試先不看答案，做一次例題，看是否能正確運用新定理；若不行，則對照答案，加深對定理的理解。

3、基本訓練：學習數(shù)學是不能缺少訓練的，平時多做一些難度適中的練習，當然莫要陷入死鉆難題的誤區(qū)，要熟悉考試中的題型，訓練要做到有的放矢。

4、重視平時考試出現(xiàn)的錯誤：訂一個錯題本，專門搜集自己的錯題，這些往往就是自己的薄弱之處。復習時，這個錯題本也就成了寶貴的復習資料。

數(shù)學學習計劃(篇9)

要學習好，首先要制定一個切實可行的學習計劃，用以指導自己的學習。古人說：“凡事預則立，不預則廢。”因為有計劃就不會打亂仗，就可以合理安排時間，恰當分配精力。

具體計劃

1、學習的目標明確，實現(xiàn)目標也有保證。

學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標

2、恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。

到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服，使學習不斷進步。

3、對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。

有了計劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達到規(guī)定的學習目標。

4、提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。

這種計劃觀念和計劃能力，學生都應該學習和具備，這對一生都有好處。

在進行時間安排時，還要注意以下兩點：

1、要突出重點也就是說，要根據(jù)地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。

數(shù)學學習計劃(篇10)

數(shù)學學習計劃

為了能夠更好地掌握數(shù)學知識，我們需要制定一份數(shù)學學習計劃。在此，我將提供一份可供借鑒的數(shù)學學習計劃，希望對需要學習數(shù)學的同學們有所幫助。

一、目標

我們首先需要明確自己的學習目標，這有助于我們更加有針對性地進行學習。常見的數(shù)學目標有：

1. 提高數(shù)學基礎知識，包括數(shù)學公式和定理。

2. 提高數(shù)學的計算能力和解題能力，包括各類數(shù)學題型的解法。

3. 深化對數(shù)學概念的理解。

二、學習方法

1. 系統(tǒng)地學習。數(shù)學知識是一個系統(tǒng)，每一項知識都與其他知識相關聯(lián)。因此，學習數(shù)學時要把握好知識點的先后順序，從基礎知識開始，層層遞進。

2. 多做題。做題是數(shù)學學習的重要方法。通過多做題，可以提高自己的計算能力和解題能力，加深對數(shù)學知識的理解。

3. 找題型攻略。對于數(shù)學考試來說，考察的題型通常比較固定，因此可以針對每一種題型找到相應的解題方法和策略，提高自己的解題效率。

4. 多思考，嘗試多種解法。數(shù)學是需要思考的學科，不同的題目可以有不同的解法，有時候需要嘗試多種解法才能找到最優(yōu)解。

三、學習計劃

1. 建立碎片時間學習的習慣。珍惜每一分鐘，把零散的時間利用起來，可以閱讀一些數(shù)學知識點或者練習數(shù)學題目。

2. 定期制定學習計劃。每周或者每月制定一份學習計劃，列出要學習的知識點和要做的題目。

3. 選擇合適的學習材料。根據(jù)自己的水平和目標選擇合適的學習材料，如課本、參考書或者在線學習平臺，避免盲目跟風或迷失方向。

4. 積極參與課堂討論和活動。學習不只是單純的自我修煉，在課堂上積極參與討論和活動也是學習的一部分。可以擴大自己的視野，加深對數(shù)學知識的理解。

以上就是一份針對數(shù)學學習的計劃，希望能夠?qū)W習數(shù)學的同學們有所啟示。在學習的過程中，要注重基礎知識的掌握，注重實踐和思考，最終達到運用數(shù)學知識解決實際問題的目標。

數(shù)學學習計劃(篇11)

1、給自己定一個明確的學習目標

比如，語文能夠認識多少字、讀多少書、期末考試能考多少分，數(shù)學、英語、體育等，計劃要全面。

有的家長和孩子制定學習計劃時只考慮三件事：吃飯、睡覺和學習，對集體活動不管不顧，對鍛煉身體不予考慮。至于娛樂和休息，計劃內(nèi)更是沒有它們的位置。

這種“單打一”的學習計劃，使得學習生活單調(diào)、乏味，從而容易引起疲勞，既影響學習效果，也影響全面發(fā)展。

2、弄清楚時間都到哪兒去了

每天什么時候上課?什么時候下課?什么時候吃飯?什么時候放學回家?路上要花多少時間?多少睡眠時間?列出來，看一看自己每天的時間都花在哪些方面了。

3、搞清楚自己還有多少自由時間

將上課、吃飯、睡覺等這些硬性需要的時間去掉之后，看看自己還剩下多少時間，分別在什么時候，把這些能夠自己自由支配的空白時間全部寫在紙上。這些空白的時間才是你真正可供利用的完成學習計劃的時間。

4、合理安排自由時間，勞逸結合

在自己可支配的自由時間內(nèi)，將總目標分割為每個月、每個星期以及每天的小目標。完成一個大目標可能有點困難，但是也不要半途而廢，只要將小目標完成了，逐漸累積，大目標最后自然就實現(xiàn)了!

5、將學習計劃做成圖表或思維導圖

用表格的形式將學習計劃直觀地展示出來，便于計劃的實施。做到每天臨睡前都要對照看一遍，自己的學習計劃是否完成。

6、建立自我激勵和獎懲制度

計劃不執(zhí)行，就是空談，因此最重要的不是制定學習計劃，而是如何堅持執(zhí)行學習計劃。在執(zhí)行過程中，要結合一定的激勵和獎懲。

7、要提高時間的利用率

早晨或晚上，或者說一天學習的開頭和結尾時間，可以安排側(cè)重記憶的科目，如外語。

心情比較愉快，注意力比較集中的時間，可以安排比較枯燥，或自己不太喜歡的科目。

零星的、注意力不易集中的時間，可以安排做習題或?qū)W習自己最感興趣的學科。

學習活動和適當?shù)奈捏w活動交替安排，文科和理科的學習交替進行，相近的學習內(nèi)容不要集中安排在一起，等等。

8、適當調(diào)整自己的學習計劃

學習計劃其實不是定下來就不能變動的，你還可以根據(jù)每次考試成績和學習進度進行靈活的調(diào)整。

有的科目可能需要更多的精力，更長的時間來提高，最聰明的方法是按照時間管理的黃金法則來劃分和執(zhí)行學習計劃。

最后請記住，學習計劃能完成百分之七十就是成功!

科學研究表明，大部分人能夠堅持完成計劃的百分之七十，因此不妨將學習計劃制定得嚴格一些。

一份有效的“學習計劃”能幫助你厘清思緒，找到自己的節(jié)奏。但你是否有決心死磕到底呢?

你敢不敢把學習計劃交給自己最信任的人，讓TA監(jiān)督你?

無論是給自己一點壓力還是一點動力，最終都是希望大家能夠借助“學習計劃”，在20xx年有一個美好的開場，完美的落幕。

數(shù)學學習計劃(篇12)

從小學畢業(yè)總復習在整個小學數(shù)學教學過程中所處的地位來看，它的任務概括為以下幾點：

1、系統(tǒng)地整理知識。實踐表明，學生對數(shù)學知識的掌握在很大程度上取決于復習中的系統(tǒng)整理，而小學畢業(yè)復習是對小學階段所學知識形成一種網(wǎng)絡結構。

2、全面鞏固所學知識。畢業(yè)復習的本身是一種重新學習的過程，是對所學知識從掌握水平達到熟練掌握水平。

3、查漏補缺。結合六年級學生學情實際，學生在知識的理解和掌握程度上不可避免地存在某些問題。所以，畢業(yè)復習的再學習過程要彌補知識上掌握的缺陷。

4、進一步提高能力。進一步提高學生的計算、初步的邏輯思維、空間觀念和解決實際問題的能力。讓學生在復習中應充分體現(xiàn)從“學會”到“會學”的轉(zhuǎn)化。

教材的編排體系給我們復習創(chuàng)造了有利條件，以多個知識點形成四大知識結構體系，并加以練習。在復習中，要充分利用教材，合理組織內(nèi)容，適當滲透，拓展知識面。

三、小學數(shù)學畢業(yè)總復習過程的安排

由于復習是在原有基礎上對已學過的內(nèi)容進行再學習，所以，學生原有的學習情況直接制約著復習過程的安排。同時，也要根據(jù)本年級實際復習對象和復習時間來確定復習過程和時間上的安排。結合教學實際，從5月4日進入總復習階段，復習過程和時間安排大致如下： (略)

1、對于小學數(shù)學畢業(yè)總復習內(nèi)容、過程和時間的計劃安排，在實際教學中要根據(jù)實際情況作出調(diào)整。

2、要注意小學數(shù)學知識與中學知識結構上的銜接，要為中學的學習做些鋪墊，適當拓展知識點。

3、要根據(jù)實際需要對計劃的復習內(nèi)容、過程和時間上做出調(diào)整。既要全面學到知識，又要掌握復習知識的深淺程度。

4、要切實做好畢業(yè)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)，加強中下生，特別是學困生的學業(yè)成績的提高，全面提高教學質(zhì)量。

5、要抓好課堂教學效率，激發(fā)學生學習興趣，既要落實綜合訓練，又要減輕學生學業(yè)負擔，實現(xiàn)“輕負擔、高效率”。

數(shù)學學習計劃(篇13)

轉(zhuǎn)眼，五年級的下學期的學習生活就要開始了！作為xx小學的一名高年級小學生，我不僅要在年級上成長，在學習的道路生更要做好榜樣！為此，針對新學期的到來，我對本學期自身數(shù)學科目的學習改進做如下計劃：

一、知識復習鞏固

數(shù)學并非是我擅長的科目，過去以為自身的懈怠，我在學習上無意間留下了許多漏洞。但數(shù)學知識一環(huán)扣一環(huán)，如果不打好基礎，那么在今后的學習上也會困難重重。如今已經(jīng)是五年級的下學期，為能及時的彌補自己的問題，我在此計劃自己復習目標如下：

1. 知識點鞏固

針對過去的知識點，我要積極的記性復習和整理，將公式和知識在復習中整理成筆記，并針對自己，不熟悉、不了解、不擅長的知識做好標記并鞏固聯(lián)系，一步步的扎實自己的基礎！

2.加強練習

數(shù)學必要知識的掌握雖然很重要，但說到底還是要通過不斷的鍛煉來讓自己學會利用這些知識。為此，我要利用自己的空余時間積極通過練習題來鍛煉自己，不讓復習的知識只是紙上談兵，要實實在在的打下堅實的基礎！

二、新知識的學習

為能保證本學期的學習情況，在課堂時間認真聽課，在課間做好鞏固已經(jīng)是最基礎的目標了。在次之外，我還要做到以下幾點：

1. 積極預習

每天放學后我都要及時預習第二天的學習任務，不僅僅是數(shù)學，其他重要課程我也不能落下，要積極了解接下來要學習的內(nèi)容，好讓自己在課堂上能有準備。

2. 多多討論

學習不是一個人就能做到圓滿的，在今后的數(shù)學學習上，我要多參加同學們對知識的討論，聽取他們的經(jīng)驗和意見，并積極提出自己的想法，與大家一起學習和分析。當然，在遇上解不開的疑問的時候，也一定要積極的向老師請教，多多與老師溝通。

3. 及時練習

在本學期的學習中，我要學會抓緊學習的機會！在學習了新的數(shù)學知識后，我要趕緊利用課間的時間去寫一些練習題，保證自己能充分掌握知識要點，并學會運用。

當然，對于不能完成的問題也要及時的記下筆記，并在下次的課堂上向老師提出來，及時的消滅自己的“不理解”，理清自己的學習思路。

總而言之，在數(shù)學的學習上，我要盡量去讓自己理解，讓自己的思路通暢，對于不理解的難關，一定要及時的突破！這樣，我一定能在這學期的考試中取得更加出色的成績！

數(shù)學學習計劃(篇14)

作為一名鐵路二中新初一的學生來說，我對這所學校賦予了滿滿的熱情與高昂的斗志。初中并不等同于小學，這是我人生的第一個轉(zhuǎn)折點，我力求把它渲染到最完美的頂峰。

而對于我來說，中學的生活將由此展開，初一便是至關重要。古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲?！边@“壯”指的就是我將要迎接的初一生活，而“悲”也就預示著不努力的結果。所以，為了使“悲”與我劃清界限，我定將全力以赴，用最飽滿的熱情迎接挑戰(zhàn)！

但是，怎樣做才能做到完美呢？在此，我要對我的數(shù)學規(guī)劃作出明確判斷。

1、確定目標

新初一開始，我要為自己頂下一個目標，繼而順著目標奮斗。

2、知識學習。

我認為，盲目的學習不僅沒有好處，還會浪費寶貴的時間，所以，把重點放在課本上是一個非常明智的選擇?！盃恳话l(fā)而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成。

3、制定計劃

作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力。之后便是制定學習計劃。不用太復雜，不用想著每天做多少題，題海戰(zhàn)術并不適合每一個人，而抓住重點題型，抓住歷年來的頻頻出現(xiàn)在考試中的題型，將是最好的計劃。

4、學習要求

（1）。做到上課認真聽講，認真記筆記，把老師講的所有重點都要爛熟于心。若是課上有沒聽懂的，課下一定要找老師或者同學補上?！氨鶅鋈叻且蝗罩?。”若每一天的知識點都做到必會，那么離成果以又進了一步。

（2）。跟著老師的思路走。老師的重點，往往就是所有考試最愛考的題目，若能把這些東西做到了如指掌，則可以穩(wěn)中求勝。

（3）。堅持。“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖。

所以，我要求自己時刻不能心焦，更不能氣餒、不能輕言放棄。

我要堅持，因為我相信堅持一定能產(chǎn)生奇跡！

為了能使我的初中又一個完美的結局，我定將按照以上的計劃去要求自己。我相信，用我的熱情、毅力、恒心，我定會穩(wěn)中求勝，步步為營！

初中，請讓我用手中的畫筆，為你渲染出燦爛的光輝！

數(shù)學學習計劃(篇15)

高三學生的頭腦中已經(jīng)儲存了很多解題方法和規(guī)律，如何提取運用是第二輪數(shù)學復習的關鍵?！敖o出方法解題目”不可取，必須“給出習題選方法”。選法是思維活動，只要在如何選上做文章，才能解決好學生自做不會，老師一講就通的問題。

第二輪數(shù)學復習僅有兩個半月的時間，從面面俱到從頭來過一遍是根本做不到。要做到緊緊圍繞重點方法，重要的知識點，重要的數(shù)學思想和方法以及近幾年的重點題型，狠抓過關。

高三數(shù)學復習中一切的講練都是要圍繞學生展開的，貪多嚼不爛，學生如果消化不了，那么，講再多也沒有用。只有重質(zhì)減量，才能有利于學生更好的掌握知識，減少練習量，不是指不做或是少做，而是要在精選上下功夫，要做到非重點的就少做甚至是不做。

雖然影響學生的數(shù)學成績的因素很多，但是學習興趣和愛好與成績絕對是相輔相成的。所以一味的強調(diào)“補弱”是不科學的，要因人而異，因成績而異。一般，成績居中上游的學生，應以“揚長”為主，居下游的學生，應以補弱為主。處理好揚長、補弱的關系，才是正確的做法。

為更好地把握高考復習的方向，教師應指導考生認真研讀《課程標準》和《考試說明》，明確考試要求和命題要求，熟知考試重點和范圍，以及高考數(shù)學試題的結構和特點。以課本為依托，以考綱為依據(jù)，對于支撐學科知識體系的重點內(nèi)容，復習時要花大力氣，突出以能力立意，注重考查數(shù)學思想，促進數(shù)學理性思維能力發(fā)展的命題指導思想。

近幾年高考數(shù)學試題堅持新題不難，難題不怪的命題方向。強調(diào)對通性通法的考查，并且一些高考試題能在課本中找到“原型”。盡管剩下的復習時間不多，但仍要注意回歸課本，只有透徹理解課本例題，習題所涵蓋的數(shù)學知識和解題方法，才能以不變應萬變。例如，高二數(shù)學(下)中有這樣一道例題：求橢圓中斜率為平行弦的中點的軌跡方程。此題所涉及的知識點、方法在春季高考、秋季高考、20秋季高考的壓軸題中多次出現(xiàn)。加強基礎知識的考查，特別是對重點知識的重點考查;重視數(shù)學知識的多元聯(lián)系，基礎和能力并重，知識與能力并舉，在知識的“交匯點”上命題;重視對知識的遷移，低起點、高定位、嚴要求，循序漸進。

有些題目規(guī)定了兩個實數(shù)之間的一種關系，叫做“接近”，以遞進式設問，逐步增加難度，又以學生熟悉的二元均值不等式及三角函數(shù)為素材，給學生親近之感。將絕對值不等式、均值不等式、三角函數(shù)的主要性質(zhì)等恰如其分地涵蓋。注重對資料的積累和對各種題型、方法的歸納，以及可能引起失分原因的總結。同時結合復習內(nèi)容，引導學生自己對復習過程進行計劃、調(diào)控、反思和評價，提高自主學習的能力。

在全面系統(tǒng)掌握課本知識的基礎上，第二輪復習應該做到重點突出。需要強調(diào)的是猜題、押題是不可行的，但分析、琢磨、強化、變通重點卻是完全必要的。考生除了要留心歷年考卷變化的內(nèi)容外，更要關注不變的內(nèi)容，因為不變的內(nèi)容才是精髓，在考試中處于核心、主干地位，應該將其列為復習的重點，強調(diào)對主干的考察是保證考試公平的基本措施和手段。同時，還應關注科研、生產(chǎn)、生活中與數(shù)學相關的熱點問題，并能夠用所學的知識進行簡單的分析、歸納，這對提高活學活用知識的能力就大有裨益。

學霸學習計劃(精華6篇)

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學霸學習計劃 篇1

高三前的暑假，是個提前學習的好時機，要把高三的書提前自學一遍，當別人還在休息的時候，你已經(jīng)走在前面了。

高三的前半段時間，時間比較充裕，可以每天找一套試卷來做，高三就是要多見題，多做題，開闊眼界，真正考試時，心里才不會慌。

多做題固然重要，但是每天產(chǎn)生的大量錯題也不能放過，當天的錯題，一定要問老師或同學，把錯題弄懂，可以有效利用錯題本來解決這個問題。

離高考較近時，就不要亂找題做，可以每天做一套各地方的真題，摸清高考的題型和思路，讓自己心里有個數(shù)，同時把各科的知識點都記在心里，

這是學習的最佳時間，是記憶的最佳時間，也是學習和掌握的最佳時間。

例如，可以利用這段時間來背公式、記單詞，效果會非常明顯，而且記住的東西不容易忘掉。

8時至9時：此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，可安排難度大的攻堅內(nèi)容。比如記憶古漢語。

短期記憶效果很好，進行驚喜記憶，學習可以做工作做好的時候。

這一階段是午休的最佳時間。午餐或容易感到疲勞，如果休息調(diào)整后，可以恢復體力，下午學習就會更有效率。不過，午休時間不宜過長，半小時左右即可，不宜超過一小時。

15時至16時：休息調(diào)整后精神狀態(tài)較好，此時長期記憶效果特棒，可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

這是一個頭腦再次清醒的時候，一個復雜的計算和困難的作業(yè)的好時機。例如，做一些復雜的事情

隨著“高三三?！钡慕Y束，高三復習將進入最后階段--五月份。高考前一個月的備考至關重要，在繼續(xù)綜合訓練(或套題訓練)的同時，考生必須重視以下幾個問題

一、做到“四個回歸”：

1.回歸考綱：考綱和考試說明是高考命題的重要依據(jù)，同時也是復習備考的重要指南。因此，考前一個月必須回歸考綱，對號入座，逐一落實考綱中的基本考點。而這些基本考點又可以分成幾類：

1)已經(jīng)熟練掌握的;2)還不是很熟練的;3)比較陌生的;4)?？汲ｅe的;5)易混易錯的

2.回歸課本：在回歸考綱的基礎上，必須回歸課本。因為課本就是考點的來源，所有考點都可以在課本上找到對應的知識點。事實上，高考題中的基礎考查，就是課本知識點的變臉。源于課本，又不同于課本，這就是高考基礎題的命題特點。

3.回歸基礎：在高考中，大部分的題目都是屬于基礎題和中等題(大概占70%~80%左右)，所以對于大多數(shù)考生來說，回歸基礎，吃透基礎，熟悉基礎就顯得尤為重要。越是基礎題越容易掉以輕心，所以也就更容易丟分。

4.回歸錯題：錯題往往是考生知識點的薄弱環(huán)節(jié)，或者是方法上的失誤，或者是常規(guī)細節(jié)上的失誤。曾經(jīng)的失誤，往往會再次出現(xiàn)，所以必須高度重視。如果能夠確保錯題不再出錯，本身就是一種進步，也就是等于為自己增分。建議考生把平時練習或歷次大考錯題系統(tǒng)梳理一下，然后逐一回顧重做。一是加深印象，二是避免不再出錯。

二、每天保證8小時睡眠，切忌盲目做題。

三、提高效率：做題需總結技巧

考試不僅是知識的考察，也是速度的考察。

“每種題型，都有一些解題的方法?！贝蠹以谄綍r做題的過程中，就要有意識地進行鍛煉和歸納總結。

選擇題部分大家要仔細閱讀題干和各選項，抓關鍵字、詞、句，尋找有效信息。做好選擇題，通常用以下方法：排除法、特殊值法、解析法、極限值法、圖像法、幾何圖解法等。

實驗題的考核形式則相對多樣，無論哪種實驗，都要注意以下幾個方面：

1、注意儀器的讀數(shù);

2、要抓住實驗目的，按照書本原理分析，從書本中找出來龍去脈;

3、注意對于電學實驗的儀器選取;

4、對于電學電路設計，盡量把實驗往書上靠，把書上的電路圖畫好，然后根據(jù)儀表量程和多余的儀器，在此電路上修改。切記自己無端的創(chuàng)造電路。

計算題是物理題目的重頭戲，在做此項題目的時候，首先，要認真審題，提取有效信息。其次，應從試題設置的各種現(xiàn)象情景中建立并抽象出理想模型及理想的物理過程。當物理過程比較復雜時，要把復雜的物理過程拆解成多個簡單物理過程。最后，注意一些結合點的挖掘，而后再由已掌握的物理知識、原理或規(guī)律進行解答。

科學合理的飲食可保證考生生理健康，為考生超強度的腦力勞動提供足夠的物質(zhì)與營養(yǎng)基礎。如維生素C就具有減輕心理壓力的作用，考生可吃些草莓、洋蔥頭、菜花、菠菜、水果等富含維生素C的食品;胡蘿卜能提高人的記憶力;香蕉含有血清素，對人的大腦產(chǎn)生成功意識是不可缺少的;檸檬能使人精力充沛，提高接受能力。海螯、蝦含有多種重要脂肪酸，能使人長時間保持精力集中。少食、多餐有助于減輕考生緊張與疲勞。經(jīng)常咀嚼諸如花生、腰果等食品對恢復體能、減輕疲勞也有一定幫助。

科學地安排生活，體力勞動與腦力勞動有機結合，有助于減輕壓力，及時消除疲勞，同時還會有效轉(zhuǎn)移考生的注意力。針對考前時間緊的情況，考生要學會抓住間隙時間進行體育鍛煉，如在學習中的間隙時間可進行伸伸腰、踢踢腿、做做深呼吸等小運動。

針對精神長期高度緊張的狀況，家長要幫助孩子學會自我調(diào)試，及時放松，如參加體育活動、泡泡熱水澡、與家人和朋友聊天、用各種方式宣泄壓抑情緒等方法轉(zhuǎn)移壓力。考生還可進行左右腦思維的自主轉(zhuǎn)移，將文理科交叉起來學習。

在家庭中，家長要營造一個良好而寬松的生活與學習氛圍，如在言行上不要天天對考生灌輸努力學習、考名牌大學等內(nèi)容。家長可暗中給孩子以物質(zhì)與心理上的支持，如營造安靜的家庭學習和休息氛圍，為孩子安排好飲食等。

保證高質(zhì)量的睡眠是減輕考生心理壓力、提高學習效率的必要條件。家長要為孩子營造一個安靜的休息環(huán)境。如果考前睡眠時間少、身心過度疲勞，考生要進行多時段的睡眠。失眠的考生，要積極調(diào)試心態(tài)，減輕因失眠而帶來的心理壓力?？忌３钟幸?guī)律的起居作息習慣，在飲食上也可采取一些措施，如睡前喝半杯濃牛奶也有助于入睡。

一般情況下，學校會讓考生在考前進行一周左右調(diào)整，讓考生有充沛精力應考。但有的家長和考生不了解科學的調(diào)整方法，例如有的考生在考前徹底休息，有關學習的活動一概不進行。這種調(diào)整是不科學的，停止學習后容易產(chǎn)生抑郁不安、失落、心慌等不適的心理現(xiàn)象。所以，考生在考前調(diào)整階段要慢減學習強度，采取過渡調(diào)節(jié)方式。

從這幾年的高考評卷來看，很多學生由于答題不規(guī)范，缺乏相應的應考技巧，導致丟失了很多應得之分。為避免這種情況，同學們需注意以下情形(以物理為例)：

簡潔文字說明與方程式相結合。有的考生解題從頭到尾只有方程式，沒有必要的文字說明，方程中使用的符號表示什么不提出;有的考生則相反，文字表達太長，像寫作文，關鍵方程沒有列出，既耽誤時間，又占據(jù)了答卷的空間。以上兩種情形都會導致丟分。在答卷時，提倡簡潔文字表達，關鍵處的說明應有圖示和物理方程式。

高考評分標準是分步給分，寫出每一個過程對應的方程式，只要說明、表達正確都可以得相應的分數(shù);有些學生喜歡寫出一個綜合式，或是連等式，而評分原則是“綜合式找錯”，即只要發(fā)現(xiàn)綜合式中有一處錯，全部過程都不能得分。所以對于不會解的題，分步列式也可以得到相應的過程分，增加得分機會。

忠告一：統(tǒng)覽試卷這一過程需要10分鐘左右。粗略將試題分為難、中、易三類，先易后難，可以穩(wěn)定情緒。

忠告二：四先四后即先易后難，先熟后生，先高后低(對同一水平的題目，時間不夠的情況下，先做分數(shù)高的)，先同后異(前后有相同類型的題目，先做相同的部分)。

忠告三：分段得分難題應采取分段得分策略。高考閱卷中，老師們往往會睜大眼睛尋找考生的得分點。所以考生面對難題不要怕，寫幾步，不放棄步驟分。

堅持到底、永不放棄。高考既是考知識、考能力，也是考心態(tài)，考身體。越到后面，越是考心態(tài)。高考考場上，是四分考知識，六分考心理。不要為過去的的某次考試患得患失，要往前看，每次考試就是檢查自己的復習程度，有好也有不好的，把好的繼續(xù)做得更好，把不好給與改正。要看過程，不要為考試的結果怎么樣而過份焦慮，堅持每天有一點收獲，每天少一點失誤，每天多一份自信，讓結局不留遺憾，讓過程更加完美。我們奮斗了，努力了，拼搏了，沖刺了，我們就無怨無悔，我們就無愧于師長和父母，無愧于我們自己!要愛護好自己的身體，要吃飽飯，睡好覺，適當鍛煉，保證精力充沛，身體健康，以最佳身體狀態(tài)投入到最后沖刺中去。要排除一切干擾，堅持像過去幾個月一樣，注意安全，遵守紀律，凝心靜氣，埋頭學習。

加油，勝利就在眼前!

學霸學習計劃 篇2

過了暑假，新初三生就要迎來緊張的初三生活了，但不少學生假期只顧玩兒，開學后收不回心。在這里提醒新初三生，合理安排假期生活，在放松身心的同時，不能徹底放棄學習。

據(jù)了解，新初三生容易走兩個極端，要么使勁兒“學，要么使勁兒“玩。早在放假前，不少新初三生就打算在這個暑假“瘋玩兒一把，他們認為開學后就要進入“魔鬼式初三了，沒時間玩了。假期中，他們每天睡到中午才起，然后就上網(wǎng)打游戲、看電視。與之相反，有的學生卻早早就報了幾個輔導班，想為初三做準備。他們每天城南跑到城北忙著補習、輔導，假期過得比上學還累。

新初三生將迎來緊張的復習沖刺階段，這個假期能否利用好非常重要，一味學習會讓自己沒開學就已疲憊不堪。

因此，新初三生假期要勞逸結合，可將假期分為放松、學習和收心三個階段。

第一階段要放松。和同學一起參加適當?shù)捏w育鍛煉，為中考體育做準備

到博物館、科技館、天文館等處參觀，拓寬知識面

到圖書館看看感興趣的書籍，閱讀一些課外讀物增長知識，并積累作文素材。

第二階段要適當學習。此時暑期已經(jīng)過半，初三生要制訂一個具體的學習計劃，將學過的知識回顧一下，并總結歸納。從現(xiàn)在開始到八月二十五日就是這個階段。

第三階段要收心。開學前一周，新初三生要開始收心了，為開學做好準備。可以嘗試做一個初三復習計劃表，找找感覺，為即將開始的初三生活做好心理準備。

學霸學習計劃 篇3

目標是我們行動的動力，而作為我們初三的同學來說，你需要制定一個自己的中考目標。那么對于初三的我們來說，你需要怎樣才能在初三的學習生活中扮演好一個角色呢?下面學大教育的專家們就給大家?guī)砣绾沃贫ǔ跞膴^斗目標。

新初三考生最好早制定2015中考目標，新初三考生從暑假開始就需備戰(zhàn)2015中考了，利于暑假的時間，更好的為2015年的中考作好相應的中考備考策略，下面是新初三考生最好早制定2015中考目標的一些建議，供大家參考。

新初三生就要開始備戰(zhàn)中考，有關心理專家提醒，除了知識、身體和心理上的準備，學生要提早制定合理的目標并有計劃地實施。

不少新初三生已開始準備迎接初三的學習和生活：有的在假期報了輔導班，有的早早就到書店買了輔導書。今年中考結束后，有些考生就郁悶地說，進入初三后，在班級成績中等開始并不太在意，缺乏學習計劃和目標，總以為到最后拼命學習會有效果，結果到了關鍵沖刺階段，生理、心理和能力都到了極限，怎么也使不上勁兒，致使中考成績不理想。所以說，從初三開始，考生最好要有計劃、有目標，實實在在地跟上學校的學習進度，一蹴而就的想法是不現(xiàn)實的。

新初三生第一步是要找好自己的位置，通過對自己過去成績的分析，合理定位，鎖定目標。另外，中考是一場持久戰(zhàn)，新初三生僅有目標還不行，要有實現(xiàn)目標的計劃，將大的目標分解成小目標。新初三生要找準自己在班級、年級中的位置，樹立一個通過努力可能實現(xiàn)的目標;否則，盲目地制定過高的目標、與別人比較，只能打擊自己的信心。

新初三生可以在開學前，制訂一個每日學習計劃表，按計劃復習。同時要樹立目標，如月考要達到的成績、期末考試要達到的成績等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進，既能保證復習效果，又能達到勞逸結合。

經(jīng)過以上的介紹，我們大家應該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標，初三就是我們大家奮斗的代名詞，希望我們大家珍惜初三的學習機會，抓緊時間努力奮斗。

學霸學習計劃 篇4

優(yōu)秀學員王宇：

我在制定計劃的時候，是按照章節(jié)，每一章先聽老師的課件講解，然后把課件自己再過一遍，特別是老師講到的例題，自己再做一遍，然后再把經(jīng)典題解的相關章節(jié)的習題做了，這樣就可以徹底鞏固這一章節(jié)的內(nèi)容。把每一天的學習計劃都詳細制定出來，根據(jù)具體實施情況再不斷進行調(diào)整，這樣可以保證按時完成各個科目的學習，避免出現(xiàn)三天打魚兩天曬網(wǎng)的局面。

如果是一次準備多門考試的話，切忌不要把一科集中安排在一段時間，然后再準備下一科，這樣會導致對上一科的記憶不牢固。我是在同一天安排2-3科的計劃，每一門都盡量平均分配時間。通過課件的講解時間，自己做習題的時間來合理分配。在最后沖刺的時候就能體現(xiàn)出這樣學習的優(yōu)勢，能夠快速抓住當時學習這個章節(jié)的重點，再進行考前強化。

優(yōu)秀學員何盟盟：

一定要做好學習計劃，要對自己能力和考試難度有準確的把握，這樣才能做出可行的計劃，切不可眼高手低搞大躍進，也不可過于低估自己以至耗費過多時間。同時，要留出充足的時間，因為對于已經(jīng)工作或者成家的人士有太多的事情無法自己控制，導致最后不得不放棄某一科就不好了。

我是按章節(jié)順序?qū)W習，先通讀教材理解大致含義，再配合聽網(wǎng)校課程。做綜合練習前一定要聽網(wǎng)校老師的考前串講。做模擬題不要貪多，重在舉一反三。

優(yōu)秀學員李珊珊：

第一階段，基礎學習階段，這段時間可計劃的長一些。主要是聽網(wǎng)校的基礎學習班，然后每聽完一章，把該章節(jié)的課本跟筆記從頭看一遍。第二階段，加強階段。把重心放上背考點、看錯題上。第三階段，沖刺階段該階段，為考前一個月。我會再溫習一遍教材，背相應的考點，并在考前兩周每門做大概三套模擬題，做一下前3年的歷年考題。中級職稱考試的考試知識點重復幾率較高，熟練掌握歷年考題的思路、考點對于鞏固我們學過的知識點及順利地通過考試很重要。

學霸學習計劃 篇5

對于語文，我認為最重要的就是平時的積累。 教課書上的古詩文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。 這是前面基礎的10分。 后面的閱讀一定要注意平時的積累， 首先要多讀好的文章， 注意積累其中的詞匯。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上。 讀不懂就再讀， 要是真的讀不懂，那么就是基礎功不夠了……關于作文首先卷面一定要整潔，有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對作文也會有幫 助。但關鍵還是靠自己的感覺。

數(shù)學平時如果作業(yè)不多的話，自己多做一點題吧！一定記住：熟能生巧！這一點致關重要！去年中考 我考了117，也是粗心。所以對于理科，做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多，那么把答案蒙起來，重新做一遍吧！時間緊就把你認為你沒有把握的題目做 一遍。最后加一點：切忌驕。

英語其實沒有我們想象的'那么難，關鍵看你有沒有興趣啦！上課注意聽講，語法不僅僅要背得，而且 要熟練（這點跟數(shù)學一樣），學習了語法就多用用，練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復鞏固，多學多背多用才是 硬道理！也不要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點適合自己的英語雜志電視等等，并且我個人認為不要看中文了，這樣有一點適當?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重 要，有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。

物理是一門理科，但同時又與日常生活密切相關，從某個角度所，物理就是生活的學科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功，它依靠慣性飛行；飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎，注意觀察，并且要親自動手做一做。

政治考試的時候是開卷的。這樣題型會相對靈活，但是萬變不離其中?？荚囍?對教材一定要熟悉，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的。另外做題的時候要好好審題，答偏了可是一點分都不給。答一題的時間不能太長，簡答題答清 要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。

由于是初步接觸化學這個學科，會有很多的概念和知識點需要記憶和理解，有些同學可能會覺得枯燥無味，而這正是學習化學的基礎，只有認真學習化學語言我們才能更好的理解化學理論、利用化學的思想去學習去思考我們遇到的問題，提高解決問題的能力，達到提高考試成績的目的。

初中化學所學習的知識貼近生活，知識點比較零散，這需要我們在學習過程中思考其中的聯(lián)系并進行歸納總結，比如氫氣、碳單質(zhì)和一氧化碳還原氧化銅和三氧化二鐵的條件是加熱還是高溫，很多同學到了中考前還很迷糊，這就需要歸納總結！

學霸學習計劃 篇6

高考，不一定要把每一分都用在學習上，但一定要合理安排好自己的時間。學習效率和復習效果尤為重要，以下是某高考學霸的學習時間安排，給大家參考。

早上6-7:30點一起之際在于晨，這個時候是頭腦最清醒且體力最充沛的時間，也是學習和鍛煉的黃金時間，這個時間安排全所有功課的全面復習，尤其是記憶力的課程（比如英語單詞、文科類科目等），高考不光是腦力的競爭，也是體力的堅持，所以在一周的時間里大家一定要給自己兩三天鍛煉的時間哦！

7:30-8:00點 早餐時間，專心吃飯，隨餐食用記易原素。

8:00-9:00點 實驗結果表明，這個時候人的耐力是最好的，是可以接受一些“考驗”，所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個時間。比如數(shù)學。

9:00-11:00點 這個時間段的短期記憶力效果比較好，對于即將要考核的東西可以進行“突擊”，可達到事半功倍的效果！

11：00-12:00點 接近午飯時間，一上午的復習容易產(chǎn)生疲勞，這個時間可以進行一些

常規(guī)的練習題復習，達到鞏固的目的。

12:00-13:00點午飯時間，隨餐食用記易原素?？梢月犚恍┹p音樂來舒緩緊張了一上

午的神經(jīng)。

13:00-14:00點這個時間段容易出現(xiàn)飯后疲勞，尤其是夏天，所以建議稍作休息調(diào)整

下，養(yǎng)精蓄稅準備下午的復習，不過切記時間不要太長！

15:00-16:00點 這個時間段的'長期記憶效果最好，可安排記憶一些需要永久記憶的

東西。

17:00-18:00點 這段時間適合做一些復雜的計算和費勁的功課。

19:00點左右 晚飯。隨餐食用記易原素，幫助大腦舒緩壓力，增加記憶力。

晚飯后，可根據(jù)個人情況安排復習，可以語數(shù)外文理科交替安排復習。

晚上定時睡覺，必須趕在12點之前休息，養(yǎng)成一個好習慣，才能保證第二天的充沛精

5:30-6:00 從宿舍到教室的路上花費的時間 6:00-6:30 教室自習讀英語文章或者單詞 6:30-7:00 背語文詩歌或者美文

7:00-7:45 吃早飯，邊吃邊看書，一般是看英語單詞，背誦古詩什么，或者是看看理化生的公式，不能浪費任何時間 7:45-8:00 休息 8:00-8:45 第一節(jié)課

8:45-8:55 課間空里不上廁所就會提前復習下節(jié)課的內(nèi)容，十分鐘很多了已經(jīng)，尤其是這個時候

9:40-10:10 跑操時間，這段時間我會拿著一個小本子，在整隊等待期間會背誦英語單詞的，背首古詩

10:55-11:05 課空期間會復習下節(jié)課的內(nèi)容 11:05-11:50 第四節(jié)

11:50-12:40 去食堂加上吃飯然后去宿舍，吃飯期間可以看一看美文，有助于寫作文

12:40-1:40 睡午覺，睡好覺一下午有精神 1:40-2:00 去教室的路上

2:45-2:55 課間休息期間可以看會書，還是以背單詞為主，或者跟同學做些學習上的小游戲 2:55-3

3:40-4:00 課間空比較長，可以適當?shù)淖鲂┗顒樱潘梢幌伦约旱男那?/p>

4:45-4:55 課間休息期間可以看會書 4:55-5:40 下午第四節(jié)課（有的地方?jīng)]有這節(jié)課，沒有這節(jié)課的可以自行選擇復習或者休息） 5:40-6:20 下午吃飯時間，休息時間

6:20-7:00 晚上自習時間，這個時候可以復習語文或者英語，做題為主，背為輔

7:00-7:50 理化生科目，主要是看書做題，鞏固自己的知識點

9:00-10:30 這個時間段，忙了一天了，可能比較累了，就整理一下自己一天所學的，比如說今天做錯的題目，拿個錯題本記錄下來，整理一下，便于以后自己再看一看，或者看看老師今天所講的，有沒有全部聽明白了，要是不明白的明天再問老師，整理一下第二天所學習的東西，所要講的作業(yè)等等。 11:00--- 整理好了。洗漱一下，睡覺，等待第二天的到來，還有很多的事情等著咱們呢，革命尚未成功，同志仍需努力啊

之所以這么定計劃，是因為白天剛剛起床沒記憶力比較好（有的是晚上，那就根據(jù)自己的實際情況來么），所以白天早上一般選擇背誦詩歌，美文，英語單詞或者英語美文，到了下午或者晚上，一般選擇做題，因為晚上比較安靜，便于靈感的產(chǎn)生，而且白天學習學了一天了，所以晚上正是拿來檢驗自己一天所學的知識點的美好時刻啊，至少我是這么定制學習計劃的，每天都是這樣的，從來沒有間斷過，哪怕是生病了，我也要一邊吃藥一邊堅持，我堅信一句話，那就是只要你堅持下來，你一定可以成功的，同學，加油吧，奮斗吧。

學期學習計劃(精華6篇)

推薦一篇關于“學期學習計劃”的文章希望能對您有所幫助，你知道具體的范文是什么樣子的嗎？在工作中文檔寫作是每個人不可或缺的工作任務，網(wǎng)上有大量的范文提供參考。

學期學習計劃 篇1

前言:在計劃以前，我必須清楚我究竟為什么而學習，為了上名校?為了虛榮?不，是為了獎金，是為了考上清華北大后的獎金!

一.現(xiàn)狀

我的學校是一所很普通的重點高中，近3年考入重點大學人數(shù)200~300，清華北大2~5人，我是年級500多名。這是什么概念?就是連重點線都挨不著!更別談清華北大!

二.目標

三.安排

①最關鍵的是隨手翻戰(zhàn)略，即利用空閑時間對英語、物理、語文進行訓練。語文注重積累，字詞，成語等。物理是隨手翻公式。英語主要就是單詞了，不一定要寫得來，但是碰見了要能認識，而且要會讀!

②早自習怎么讀?在上自習以前看生物課本，正式上自習后，語文就讀該背誦的課文和積累本，英語就讀課文，注意標注不認識的詞，書上標注后，再摘錄至隨手翻小冊。

③怎么聽課?事實證明一節(jié)課全神貫注是不可能的，就算強行實行也會極其勞累。筆記不必記太多，老師讓記當然記，自己認為重要的才記。碰到自己熟悉的知識點，或老師講與課堂無關的話，即啟動隨手翻。

④中午用來作甚?人要勞逸結合方能發(fā)揮最大潛力，中午是來休息的，5月1日以前可以不用學習，5月1日以后可以花費45分鐘進行學習。午睡保持在45分鐘~50分鐘。

⑤晚自習呢?晚自習只能做數(shù)理化，這是戰(zhàn)略，不是玩笑!

⑥晚上回家后即開始語文、英語的學習，生物也不放過。

⑦英語單詞這學期完成，具體安排如下。(高中英語單詞直通車)

1.每天晚上半個小時用來記單詞，分成3次，一次10min，記30個詞，每個詞不超過15s，不過考慮其他因素，這是針對新詞，后復習詞不忘記就行。

2.第一天記3遍，然后第二天一遍，第五天一遍，第二十五天一遍。

3.最忌諱不能持之以恒。

四.座右銘

記住你即將死去——史蒂夫·喬布斯

結束語：既然有了計劃，就應當按著計劃辦事，非特殊情況，必須執(zhí)行!

學期學習計劃 篇2

伴隨新學期的開始，我已步入小學階段的最后一年。為了養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，以便為初中緊張的學習生活打下扎實的基礎。六年級為創(chuàng)造一個良好的開端，我為自己制定了以下學習計劃：

周一至周五早晨6：30起床，讀英語20~30分鐘，隨后，邊吃飯邊聽英語;內(nèi)容北京師范大學《英語》和新概念《初中英語》。

周一至周四首先完成學校的作業(yè)，然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》，讀英語20分鐘，然后電話教學。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學英語100篇》，做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞，然后再做當天的閱讀文章，遇到不會的生詞，待做完閱讀后查明詞義，并記錄到書上。周五放學后做奧數(shù)作業(yè)，按照老師的要求寫明思路，且力圖多種方法。每天預習第二天所學內(nèi)容：語文要求圈出文中生字，并組詞至少兩個;讀課文，了解文中大意。數(shù)學了解第二天所學內(nèi)容，找出自己不懂的地方。英語找出生詞，查明詞義及讀音。

一、 扎實掌握課本中的概念，解題方法，公式定理，總結每單元的知識，重點，重要的概念需要將其熟記或背過。每天晚上抽查 。

二、 課后多做試題練習，購買有用教材輔助學習。 晚上做完當天作業(yè)后需90分鐘，再寫幾張一課三練，單元雙測練習鞏固。每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力每天抽出十五分鐘的時間，回歸課本整理復習(1-6)年級的數(shù)學 語文.

三、 每天做十道數(shù)學題，每天背兩首古詩.

四、針對自己馬虎的問題，罰做三遍，逐項克服，杜絕馬虎的問題。

即日起努力達成學習目標，調(diào)整心理狀態(tài)，面對畢業(yè)考試，請家長幫助督促監(jiān)督。

周六、周日睡到自然醒，然后周六上午10：10上奧數(shù)課，老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題，要求寫清思路;下午3：30上舞蹈課，然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復習本周的課堂筆記)，晚上6：30上新概念初中英語。

本學期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著。

每天晚上10：30之前睡覺。

希望本學期自己能夠嚴格按以上計劃執(zhí)行!

學期學習計劃 篇3

一、電大的開課計劃

第1學期要開設的課程：鄧小平理論和三個代表、經(jīng)濟數(shù)學基礎、基礎會計、英語I（1）計算機應用基礎、開放教育入學指南第1學期要開設的課程：統(tǒng)計學原理、中級財務會計、英語I（2）、西方經(jīng)濟學第3學期開設的課程：成本會計、電算化會計第4學期要開設的課程：管理會計、審計學原理、經(jīng)濟法概論第5學期要開設的課程：財務管理、經(jīng)濟應用文寫作、社會實踐第6學期要開設的課程：畢業(yè)論文以上所開設課程，總計畢業(yè)學分為76學分

二、面授課，做好課前預習工作面授自古以來就有之，但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中，教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量。

三、合理分配時間，爭取一次過關學習僅靠面授是不夠的，由于課時[安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學習、理解知識，充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三，觸類旁能，做到“溫故而知新”。

四、成立學習小組，解決學習困難俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，所以班主任就幫我們班制也了班級所有同學的通訊錄，全班分成四個組，選出了小組長，以便于有組織的學習和討論，有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告，還可以提高學習效率，因為我們有些同學平時所學的知識與現(xiàn)在所讀專科的專業(yè)不一致，既要學習現(xiàn)在的知識，又要補充平時工作中積累的知識，這樣有了班級通訊錄，成立了學習小組，大家就可以一起討論，共同提高。

五、積極參與多媒體教學，掌握學習內(nèi)容多媒體教學手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性，尤其適應我們成人教育和繼續(xù)教育，為我們 “自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識，運用到實踐中去，努力提高工作效力。

六、極完成課后作業(yè)，及時消化和鞏固知識做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動，它的目的是檢查學過的的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識，進行獨立思考核和獨立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因，應認真分析，對癥下藥，直到弄明白為止；對于難題，應認真鉆研，加深對難題的理解，直至問題決。

七、做好課后復習，讓知識提高和升華復習的目的，一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認識，相信制定了這個學習計劃，對我今年的學習有助于幫助，可以有計劃、有條理的去學習，爭取在今年將所學的學科全部通過。

學期學習計劃 篇4

1、每天早上6：20起床，10分鐘內(nèi)復習第一天要背的課文1—2遍，6：40出門。

2、上課認真聽講，積極發(fā)言，做筆記。

3、認真寫作業(yè)，不要答對，認真對待每節(jié)課。

4、做完作業(yè)后，復習當天的內(nèi)容，第二天預習課上的內(nèi)容。

5、對于輔導班，歷史、地理、生物，每節(jié)課結束后，都要用心制作自己的課外練習冊。做的時候，不要抄答案，不要看書。遇到不懂的問題，不能馬上看答案或者看書。你應該等到所有的問題都做完，然后找到答案，及時背下來。

6、對于主干課程和數(shù)學（代數(shù)、幾何）、語文、英語、物理、政治，學習一個單元或一個課時后，需要進一步理解和鞏固“優(yōu)化設計”的講解部分，并做練習。寫的時候還是不能抄答案。寫完后可以交給老師批改或比較，發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。

7、如果不知道該怎么辦，及時問老師或同學了解一下。

8、每天晚上聽30分鐘英語，訓練聽力。

學期學習計劃 篇5

常言道：“凡事預則立，不預則廢”，新的一個學期的到來，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學習貫徹新知識，獲得長足的進步，我特此制定一份學習計劃。

一：主要目標

爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。

二：具體安排

1. 堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復習。溫故而知新。

2. 每周抽一天時間早起背誦英語課文。

3. 每周堅持到校晚自習

4. 堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務，并且做好。

5. 對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6. 每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。

7. 訂閱英語輔導報，自（20XX年 寒假學習計劃）學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。

8. 身為一個漢語言文學專業(yè)的學生，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆

9. 多學習一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

10. 爭取利用周末時間多學一門外語。

學習是要靠自己自覺的，在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學的我們而言，也許很多人都會因此放縱自己，但是我們要堅信，如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣，那么我們的大學四年生活就等于是浪費了的，這是人生的黃金時光，我們應該努力多學點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃，鼓勵自己，學有所成！

學期學習計劃 篇6

一.主要目標

為了取得優(yōu)異的成績，我們可以在大學里學習豐富的專業(yè)知識和基本常識。增加文化修養(yǎng)，提高自身能力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風。制定學習計劃來自我的督促和自我鼓勵。

二.具體安排

1.堅持預習，課前預習課文，課前了解內(nèi)容，可以提高聽力效率。而且老師講完一章后，他可以主動復習。從過去學習，向新的學習。

2.每周抽出一天早起背專業(yè)課文。

3.堅持每周在宿舍自學

4.堅持在學校圖書館借閱圖書，堅持完成老師布置的作業(yè)，并做好讀書筆記，不時復習。

5.對于課程知識，多思考，多提問，把收獲記在筆記上，勤閱讀。

6.每月進行一次學習清算，反思本月是否達到學習計劃，下個月注意改進。

7.作為會計專業(yè)的學生，對數(shù)字敏感，會計算是非常重要的，所以平時要多練習，經(jīng)常復習老師教的知識。

8.盡量在周末學英語。畢竟會計專業(yè)需要精通英語，英語流利。

很多人可能會說計劃趕不上變化，尤其是因為時間上的一些沖突。因為大學里的課程問題，大學里的空閑時間還是很多的，所以我覺得應該反思以下幾個關于如何安排時間的問題:

1.時間安排

(1)學習前是否難得定下明確的目標，比如有多少內(nèi)容要在多少時間內(nèi)完成。

(2)是否經(jīng)常沒有固定的學習時間。

(3)是否經(jīng)常耽誤時間，導致作業(yè)不能按時完成。

(4)學習計劃是否總是只在前幾天有效？

(5)每周學習時間是否少于10小時。

(6)是否把所有的時間和問題都花在學習上。

除了時間的問題，我們還要克服注意力和學習興趣的問題。據(jù)說上課認真十分鐘比課后復習一小時更有效。學習興趣也直接或間接影響著學生的學習熱情。至關重要的是學習方法，所謂:事半功倍。就這樣。因此，這三點在計劃中也是必不可少的。

2.注意力問題

(1)完全專注的狀態(tài)是否只能維持10到15分鐘。

(2)學習時，身邊是否經(jīng)常有小說、雜志等讓我分心的東西？

(3)學習時是否經(jīng)常有異想天開的經(jīng)歷？

(4)是否經(jīng)常一邊和人聊天一邊學習。

3.學習興趣

(1)是否一看到書頭就漲。

(2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課，不喜歡其他課程。

(3)是否經(jīng)常需要強迫自己學習。

(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。

4.學習方法

(1)海戰(zhàn)是否經(jīng)常用于提高解題能力。

(2)是否經(jīng)常使用機械記憶法。

(3)你有沒有問過學習好的學生的學習方法？

(4)你是否從未問過老師問題。

(5)你很少積極學習課外輔助讀物嗎？

這些都是我們需要克服的，但是因為學習要靠我們自己的自我意識，對于我們這些經(jīng)歷過高考的人來說，很多人可能會放縱自己，但是我們一定要堅信，如果我們在大學里沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，那么我們?nèi)甑拇髮W生活就會白白浪費，這是人生的黃金時期，我們應該努力學習更多。所以，堅決執(zhí)行這個計劃，鼓勵自己，學點東西！

莫泊桑說:“人們生活在希望中，當希望破滅或?qū)崿F(xiàn)時，新的希望就會出現(xiàn)?！贝汗?jié)是新的期待，新的希望，新的征程，新的收獲。新的學期，新的起點，新的面貌，讓我們期待美好的明天，讓我們再次踏上征程！

追求是豐富生活的必然途徑。時間就像無情的流水，流走了我小學的五年。轉(zhuǎn)眼，寒假將成為過去，新學期即將到來。仔細想想，這五年你都做了些什么？但是，什么也記不清了。這是真的嗎？流向母校的是一片空白的記憶？不，我希望在我小學生活的最后六個月里，我能腳踏實地地做好每一件事。在這半年里，我一定要珍惜每一秒，盡量不讓自己有虛度的時刻。

新學期即將到來，所以每個人都會有新的計劃。我的計劃是什么？其實我的計劃和其他人一樣，就是新學期好好學習，認真聽老師講課，上課積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各種活動，這遠遠不夠。我也希望我能在畢業(yè)考試中取得好成績。我知道這很難做到，但只要你堅持下去，永不退讓，就會變得很容易。

我覺得人的希望隨時都會變，我們每個人在不同的時間，不同的情況下，會有不同的希望。新學期，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學！同時，我也希望在這半年里為親愛的母校做點什么，留下一些美好的東西。我想我會用實際行動去做。在生活中，不管他變成什么樣，不管他是名人、偉人還是普通人，他都會永遠記得自己的母校，對他有很深的感情，所以我想成為這樣的人。

我知道每個人的想法都不一樣，因為每個人都有自己的志向和不同的目標。現(xiàn)在我長大了，我的新目標不是成為偉人，也不是成為藝術家，更不是成為科學巨人。但是長大后，我會考上更好的大學，找到一份穩(wěn)定的工作。在平凡的崗位上為國家和社會做不平凡的事情，貢獻自己的力量，就足夠了。

每個人在新學期都有新的計劃。你一定和我一樣！讓我們在新的學期里攜起手來，一起朝著我們的目標前進！

大學新學期個人學習計劃:高中生活四年，帶著夢想來到現(xiàn)在的學校。不是出于現(xiàn)在對知識的渴望，也不是想在這個領域發(fā)展，而是出于無奈，經(jīng)歷了一次高考之后，除了學習，我沒有什么好害怕的。我不想讓自己一批又一批送走，但我堅持了下來。

既然來了，我就要過自己滿意的生活。所以我制定了一個學習計劃，這樣就不會被以前的同學落下。即使我沒有進入理想的學校，我也不應該放棄。

1.大學四年一定不要談戀愛，只有全身心投入學習才能無怨無悔。

大學是一個有不同人的小社會。他們的生活方式和愛好大不相同。從他們身上，我可以知道，適應自己很容易，但在別人開心的時候，讓自己開心卻很難。如果我們想在社會的大舞臺上游刃有余，就必須處理好人際關系。所以我在大學想做的第一件事就是處理好人際關系，保持自由。

2.學習專業(yè)知識。

每個大學生學好專業(yè)知識是必要的。只有具備熟練的專業(yè)知識，我才能在未來激烈的競爭中獲得一席之地。當今社會是一個人才濟濟的社會。如果我在大學里呆四年，我也可能會拿到文憑，但那樣的話，我到了工作崗位還是一個落后者。如果你不想一輩子做一個落后的人，就要好好規(guī)劃自己的未來。最低要求是不要餓死自己。

3.掌握實驗技能。

對我們專業(yè)的學生來說，最重要的是實驗。雖然我們現(xiàn)在學的東西比較簡單，但是沒有基礎怎么有未來的發(fā)展？

4.抓住時間，充分利用時間。

俗話說“時間就是生命”。善用每一分鐘，是生命的延續(xù)。你不能不停地學習，也不能一直做無用的事情。想休息的時候就應該休息，這樣才有精神把其他事情做好。

學習小計劃(精華6篇)

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。當幼兒園教師的工作遇到難題時，我們經(jīng)常會用提前準備好的資料進行參考。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？下面，小編為大家整理的“學習小計劃(精華6篇)”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

學習小計劃(篇1)

一、復習范圍

七、八年級政治上、下冊及九年級思想品德全一冊。

二、復習步驟

結合近年思想品德中考的實際情況，九年級總復習階段應采取“四輪復習法”。

第一輪：地毯式復習

所謂“地毯式復習”，即將全部知識點進行總體的全面的復習，使學生能夠扎實地掌握所學知識，以便做到理論知識掌握于心，在考場上才能靈活地解決實際問題。這一階段的復習目標側(cè)重于對基礎知識的領會、記憶，并使其系統(tǒng)化。這一階段的復習是保證復習質(zhì)量的關鍵環(huán)節(jié)，因而必須是目標明確的復習課，講練做到有的放矢。

第一輪復習時間分配：

七年級用10天時間復習，八年級用20天時間（至3月20日），九年級用25天時間（至4月15日結束）。

第一輪復習方法：

第一輪系統(tǒng)復習的時間較短，因此要提高課堂效率，指導學生科學合理復習提高復習效果。對此教師所要做的工作是，抓住重點基礎知識突出復習。第一階段的復習不能是簡單知識的重復，既要有知識的系統(tǒng)化，又要突出重點。重點知識是復習的主體部分，在復習過程中要放在突出的位置。要設計針對性強的試題，幫助學生練習鞏固；要全面了解學生的基本情況，體現(xiàn)“以學生為主體，以教師為主導，以訓練為主線”，“及時反饋矯正”和“因材施教，分類推進”的原則，緊緊圍繞教材，精心選題，顧全上、中、差的學生。通過提問，了解學生知識記憶的情況和欠缺的地方，調(diào)動絕大多數(shù)同學的積極性，保證一節(jié)課至少有一次回答問題的機會，從而發(fā)現(xiàn)問題。對學生沒有準確理解或有模糊不清的知識點，進行透徹講解，幫助學生記憶。

第二輪：專題復習

所謂“專題復習”即教會學生將社會熱點問題與所學的知識點之間的緊密聯(lián)系，用所學知識解決實際問題。這一輪復習主要是提高學生的分析問題與解決問題能力，指導學生學以致用。教師主要是教給學生方法，包括分析材料的方法，思考問題的方法和解題的方法。選時政熱點訓練，就是要及時掌握國內(nèi)外重大時事政治，分門別類進行訓練，并要和課本的有關內(nèi)容聯(lián)系起來訓練，注意理論聯(lián)系實際。

第三輪：模擬練習

結合歷年的中考題，搜集相關的信息匯編成高質(zhì)量的試題。注意的問題有：本階段的復習目標主要是知識綜合應用能力訓練，知識的再提高。這一階段主要環(huán)節(jié)要精心編選好練習題，并定時訓練和講評。

首先，精心設計各種類型的試題。在復習過程中，縱觀全面，精心設計各種類型的試題。編寫試題首先要選基礎，即通過多練使基礎知識在理解和應用上達到運用自如、熟練、準確、舉一反三。

其次，選薄弱環(huán)節(jié)訓練，就是對學生易出問題的知識點或思想認識方面強化訓練，練得多了，就會化難為易了。選時政熱點訓練。就是要及時掌握國內(nèi)外重大時事政治，分門別類進行訓練，并要和課本的有關內(nèi)容聯(lián)系起來訓練，注意理論聯(lián)系實際。

最后，選類型訓練，要讓學生在訓練的過程中見多識廣，掌握各種類型題的特點和解題方法，訓練他們的應變能力和解決問題的能力。向前看，九年級復習的時間短、任務緊，可謂任重而道遠，作為教師要給予學生充分的考前指導，并自己做到心中有數(shù)，扎實研究九年級思想品德復習課的教法，學習其他有經(jīng)驗教師的指導方法，搜集其他學校水平高的試題，為中考做好充分準備。(有關月考、期中考試和模擬考試由學校統(tǒng)一安排)。

學習小計劃(篇2)

一、指導思想:

以科教興國戰(zhàn)略為指導，深入貫徹落實德智體美勞全面發(fā)展精神，遵循燕山大學里仁學院學生管理制度，以“專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)”為核心，以考研復習為重點，切實加大英語、數(shù)學學習力度。堅持“鞏固,深化,提高,發(fā)展”的方針,切實提高英語、數(shù)學學習能力和時效性，協(xié)調(diào)生活學習時間。積極參加課內(nèi)外活動，努力成為讓老師家長滿意的學生。

二、工作學習目標及要求:

春秋季學期掛科率為0;重大錯誤發(fā)案率為0;遲到率小于10%;缺勤率小于10%;掛科補過率為100%。

1、促進同學團結，做好班級工作。

2、大力提高英語、數(shù)學學習效率。

3、繼續(xù)參加課外創(chuàng)新設計。

4、提高課堂學習效率。

5、提高整體學習成績。

6、開展豐富多彩的戶外活動，陶冶情操。

7、認真完成考研學習計劃。

8、提高在班級內(nèi)的綜合測評排名。

9、取得部分技能、資格證書。

10、加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。

三、具體措施:

(一)、促進同學團結，做好班級工作。

1、定期組織活動，豐富課外生活，促進同學之間的學習交流。

2、積極主動幫助有困難的同學。

3、積極配合老師工作，定期于老師進行溝通交流。

(二)、加強體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì)：

1、每日進行適當強度有目的體育鍛煉。每周參加一定量的戶外活動。通過過去一段時間的嘗試，在身體素質(zhì)與精神面貌方面均有一定的改善。在接下來的一年中將對此方面內(nèi)容進行量化，已取得更顯著效果。

2、注意及改善飲食習慣，拒絕與避免不健康飲食習慣的發(fā)生。

3、積極主動加入到同學朋友正在進行的運動項目中，與其交流并學習經(jīng)驗。

4、制定合理的訓練運動計劃，并自我監(jiān)督進行量化考核。

(三)、提高學習效率，認真完成考研復習計劃。

1、根據(jù)個人實際進一步分配各科學習時間。

2、養(yǎng)成良好作息時間，時刻保持精力充沛。

3、課上認真記錄課程重難點。

4、課下進行復習，并與同學老師討論不懂得問題，就重難點進行特殊對待練習，直至熟練掌握。一、指導思想:

以科教興國戰(zhàn)略為指導，深入貫徹落實德智體美勞全面發(fā)展精神，遵循燕山大學里仁學院學生管理制度，以“專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)”為核心，以考研復習為重點，切實加大英語、數(shù)學學習力度。堅持“鞏固,深化,提高,發(fā)展”的方針,切實提高英語、數(shù)學學習能力和時效性，協(xié)調(diào)生活學習時間。積極參加課內(nèi)外活動，努力成為讓老師家長滿意的學生。

四、工作學習目標及要求:

春秋季學期掛科率為0;重大錯誤發(fā)案率為0;遲到率小于10%;缺勤率小于10%;掛科補過率為100%。

1、促進同學團結，做好班級工作。

2、大力提高英語、數(shù)學學習效率。

3、繼續(xù)參加課外創(chuàng)新設計。

4、提高課堂學習效率。

5、提高整體學習成績。

6、開展豐富多彩的戶外活動，陶冶情操。

7、認真完成考研學習計劃。

8、提高在班級內(nèi)的綜合測評排名。

9、取得部分技能、資格證書。

10、加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。

五、具體措施:

(一)、促進同學團結，做好班級工作。

1、定期組織活動，豐富課外生活，促進同學之間的學習交流。

2、積極主動幫助有困難的同學。

3、積極配合老師工作，定期于老師進行溝通交流。

(二)、加強體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì)：

1、每日進行適當強度有目的體育鍛煉。每周參加一定量的戶外活動。通過過去一段時間的嘗試，在身體素質(zhì)與精神面貌方面均有一定的改善。在接下來的一年中將對此方面內(nèi)容進行量化，已取得更顯著效果。

2、注意及改善飲食習慣，拒絕與避免不健康飲食習慣的發(fā)生。

3、積極主動加入到同學朋友正在進行的運動項目中，與其交流并學習經(jīng)驗。

4、制定合理的訓練運動計劃，并自我監(jiān)督進行量化考核。

(三)、提高學習效率，認真完成考研復習計劃。

1、根據(jù)個人實際進一步分配各科學習時間。

2、養(yǎng)成良好作息時間，時刻保持精力充沛。

3、課上認真記錄課程重難點。

4、課下進行復習，并與同學老師討論不懂得問題，就重難點進行特殊對待練習，直至熟練掌握。

學習小計劃(篇3)

一、對學習要結果。

1、如何測試復習的效果?做題!第一階段，可以選擇一些同步測試題來進行練習。

2、在做題的過程中，注意考查記憶的準確性。要講求閱讀的效果。

3、在學習的過程中，善于歸納總結，不斷尋求適合自己的學習方式。

二、制訂計劃要由松入緊。

1、制訂計劃一定要有一個逐步的過程。

2、學習強度逐漸增加，避免疲勞作戰(zhàn)。

3、讓學習狀態(tài)程上升趨勢。

4、培養(yǎng)學習樂趣。

三、制訂計劃切實可行。

1、學習計劃要“全面撒網(wǎng)，重點捕魚。復習時注意根據(jù)各科的分數(shù)來分布復習時間。

2、計劃應盡量保證三輪的學習輪回。這樣可以在無形中形成反復記憶。

3、計劃貴在堅持，不可三天打漁，兩天曬網(wǎng)。一定要執(zhí)行。

四、注意學習方式。

1、適當?shù)呐c交流會對學習有很大幫助，不可整天閉造車。

2、注意細節(jié)，司法考試不同于基礎教學，有些地方考得很細，所以在復習時一定要細，不求甚解是不可取的。

3、不可過分拘泥于細節(jié)，對學術爭議、疑難雜題知道即可，取一解而信之，考試中這種題的比例很小，不可因小失大。

4、司考復習，信心最重要。要有信心，有信念，有決心，有勇氣，有毅力，有準備。

5、選對最佳時間段和最佳狀態(tài)學習，如果狀態(tài)不好可以適當休息一下。過于強求，會產(chǎn)生膩煩情緒，造成不必要的壓力。

學習小計劃(篇4)

學前提示

對于財務管理科目而言，總特點是內(nèi)容相對抽象、公式繁多且不易理解、考試計算量較大。這些對考生的應試能力提出很高的要求，不但要以教材為基礎，掌握教材基本概念，還要對大量的公式有更深層次的理解，才能真正掌握和靈活運用公式。而這一過程自然離不開反復地做題，在做題的過程中，進一步理解公式，彌補學習漏洞。鑒于此，為了提高大家的學習效率，我們提供以下復習計劃，供廣大考生參考。

注：以下章節(jié)學習建議時長為總時長，考生可根據(jù)自身情況分解到每天；另外具體學習安排，考生要根據(jù)自己學習狀態(tài)和現(xiàn)有進度靈活調(diào)整。

鞏固階段

第一章

重要考點

財務管理組織形式、目標理論。

復習建議

本章分值有限，且不會涉及主觀題，主要以文字型的客觀題進行考察，考生簡單理解掌握即可；本章會涉及少量記憶內(nèi)容。

【建議時長】2小時

第二章

重要考點

現(xiàn)值計算、資本資產(chǎn)定價模型、成本性態(tài)。

復習建議

第二章是財管學習的第一個攔路虎，也是一個門檻，財管能考到多少分，可以用第二章的熟練程度和理解程度來衡量。所以第二章一定要徹底理解。第二章是后面財管計算的基礎，所以要理解公式的原理并記住，再配合大量練習，可以達到事半功倍的效果。

【建議時長】4小時

第三章

重要考點

預算的編制方法、業(yè)務預算編制、現(xiàn)金預算相關計算。

復習建議

預算管理財務管理實務操作的預先演練，我們要從中把握整體流程。但是對于考試來說，財務管理考試的重點卻沒有在這一章體現(xiàn)出來，所以我們針對考試，把本章重要考點掌握好。另外第三章的例題可以說是全書例題最多的一個章節(jié)，但這一章沒必要在例題上花太多時間，把重要考點及涉及到的計算掌握好即可。

【建議時長】4小時

第四章

重要考點

籌資方式分類、各種籌資方式特點（作對比）。

復習建議

本章和第一章一樣，不會出現(xiàn)涉及計算的題目，只有文字性的客觀題，所以學習目標重在理解記憶。本章主要考查各種籌資方式的優(yōu)缺點對比，所以要求考生要及時做對比總結。

【建議時長】3小時

第五章

重要考點

資金需求量預測、資本成本計算、杠桿效應。資本結構優(yōu)化。

復習建議

第五章、第六章可以說全是重點，也都是難點，因為涉及很多計算，所以是計算題和綜合題的高頻考點。第五章、第六章有很多計算公式，要求考生在理解的基礎上準確記憶。并且公式要靈活運用，特別是杠桿系數(shù)的計算，公式多、考查靈活，要學會變形運用。另外，想要學好這兩章，做題是必不可少的一個工作。做題是一個持續(xù)性的工作，這里每章給出的6個小時學習時長建議，包含課上例題（教材例題）學習，但不包括手機APP題庫練習和自己的補充練習，考生可根據(jù)自身時間和精力，合理安排題量和做題時間。

【建議時長】8小時

第六章

重要考點

項目投資評價指標計算及分析、證券（股票、債券）的估值。

復習建議

第五章、第六章可以說全是重點，也都是難點，因為涉及很多計算，所以是計算題和綜合題的高頻考點。第五章、第六章有很多計算公式，要求考生在理解的基礎上準確記憶。并且公式要靈活運用，特別是杠桿系數(shù)的計算，公式多、考查靈活，要學會變形運用。另外，想要學好這兩章，做題是必不可少的一個工作。做題是一個持續(xù)性的工作，這里每章給出的6個小時學習時長建議，包含課上例題（教材例題）學習，但不包括手機APP題庫練習和自己的補充練習，考生可根據(jù)自身時間和精力，合理安排題量和做題時間。

【建議時長】8小時

第七章

重要考點

流動資產(chǎn)投融資策略、現(xiàn)金管理、應收賬款成本、存貨的成本、最優(yōu)存貨量。

復習建議

第七章知識點多且分散，所以每年真題沒有什么規(guī)律、考點并不突出。但是第七章內(nèi)容并不難，相對來說易于理解。所以要求考生要全面掌握、適當練習。

【建議時長】5小時

第八章

重要考點

量本利分析（單一+多種）、目標利潤分析、成本差異分析、作業(yè)成本和責任成本思路及特點。

復習建議

第八章的考察也以計算為主，所以練習題必不可少。但相對于第五章、第六章來說，第八章難度有限。但是考生要注意成本差異分析里面的兩差異法、三差異法，這點是個難點，較難理解。除此之外學習起來應該會比較輕松，但是學習輕松不意味著做題輕松。因為這一章的主要考點量本利分析考察及其靈活，考題會涉及到多個公式的各種轉(zhuǎn)換應用和不同公式之間的聯(lián)系，對考生對知識點、公式的理解要求很高，所以也要通過做題來理解公式原理、靈活運用。

【建議時長】6小時

第九章

重要考點

銷售預測、產(chǎn)品定價、股利政策、股票分割與股票股利的對比。

復習建議

從教材篇幅來說，第九章是最“厚”的一章，但是其中納稅管理這一部分在考試中較少涉及，所以大大降低了我們的學習難度。并且這一章對于考生學習來說，沒有太多難點。涉及到的考點都比較基礎，原理和概念易于理解，關于定價的計算也比較簡單，所以學習過程中考生應該會較為輕松。（如果考生時間非常有限，納稅管理簡單瀏覽即可）。

【建議時長】5小時

第十章

重要考點

分析財務報表的各種指標、上市公司的財務指標。

復習建議

第十章主要考點是各種具體財務指標的分類和計算。對于單個指標來說會比較簡單，但是綜合來看，指標非常多，所以記憶指標的分類和相關計算會有一些難度。所以考生要利用好指標特點先對指標進行分類，再來記憶效果會更好。

【建議時長】3小時

沖刺階段

沖刺階段的復習方法一定程度上決定著考試的最終結果，建議考生在考前20天-30天進入沖刺階段的學習，沖刺階段應重點從以下方面把握：

學習內(nèi)容

沖刺課程+真題課+模擬試卷。

學習要求

回顧教材掌握高頻考點，校對公式。反復總結真題、卡時間做模擬題，熟悉機考，調(diào)整心態(tài)。

復習建議

1、沖刺階段的主要任務是查漏補缺，所以學習過程中積累的筆記和錯題本是很好的復習工具。

2、沖刺階段一定要總結真題。真題值得大家多做兩遍，因為中會財管的考點比較集中，每年重復考點所占分值能達到55%左右。所以保證近三年真題沒有盲點，是沖刺階段的一個基本任務。

3、考前模擬一定要做。在考前兩周一定要進行2-3次的模擬考試，找一個完整的時間段、定好鬧鐘，體會一下在規(guī)定的時間內(nèi)完整做完一套題，找到考試的感覺。

學習小計劃(篇5)

金秋送爽，我們又進入了新的學期，在新的一年里我們應該有我們自己的新目標，應該建立新的學期計劃。

回首過去的半年，從總的方面說，我表現(xiàn)得還不錯，期末考試也有比較理想的成績，但是，對于考試還有許多的不足之處，這些不足，留下了遺憾，因此今年的學期計劃，是建立在去年不足的基礎之上的。

在語文學習方面，我應該多注意，在審題、記文學常識和寫作方面，在審題方面主要是不夠仔細，有時沒有讀懂題目就在做題，文學常識方面，平時在記 第一遍時很快就記住了，但過后復習的時候就很少，與論語里的“溫故而知新”，相反，造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少，練習少，對于優(yōu)美的句子都不善于利用。

數(shù)學練習上，應當注意多記公式，公式能幫助我們快速解決問題，多練習，多理解能幫助我們熟能生巧，在以后做題會更容易，還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗，最后在做完題后一定還要認真檢查，確保無誤。

在英語學習方面，在上課時要仔細聽，做好筆記，不能聽懂的就要去問老師或者同學，要制定計劃多記單詞，課外要多找些自己比較差的題目進行練習，學英語最主要的還要注意多說、多煉，有助于提高自己的口語能力。

在專一學習方面我們要多記，多運用，還要在實踐課上要按老師的要求認真練習。

專二課程上學習，我們首先要建立信心，對自己充滿信心有助于激勵我們。在學習的過程中要認真聽講，跟隨老師的思維走，碰到不懂的問題要提出來請 老師或同學來為我們講解，在專二學習上對于計算用筆算很重要，要想得分高計算正確很重要。還有一點就是要記住相關公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小，但是它們積累多了，對我們也會有很大幫助。

對于學習，好的計劃能夠幫助我們提高成績，能讓我們找到了更好的方法來學習。

在今后的學習中我們還必須要學習別人好的學習方法。在生活中我們也要遵守學校的規(guī)章制度，只有紀律好了才不會耽擱到學習。對待同學要熱心，要有一顆寬容善良的心。

以下是我定的學習目標：

1、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。

2、每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。

3、循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結果。

4、認真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識，按時完成作業(yè)，做筆記。

5、根據(jù)考綱認真復習歷史知識點，在未來的2個多月里循環(huán)復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。

6、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習，背誦。由于今年的中考政治變得很活，所以不能是死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。

學習小計劃(篇6)

為適應醫(yī)學領域及護理專業(yè)的不斷發(fā)展和變化，努力學習不斷涌現(xiàn)的醫(yī)學新知識、新技術、新理論，在護理部領導下繼續(xù)對護理人員分層次進行在職培訓，進一步提高護理人員基本知識和基本技能，具體計劃如下 一、N1護士培訓

培訓目標:掌握基礎護理知識，基礎護理技術，婦產(chǎn)科護理常規(guī)及院感相關知識

培訓對象：N1護士（工作0~2年的護士）、

培訓形式和方法：

1.護士長負責，護理組長結合本科室疾病特點示范帶教

2.定期舉辦業(yè)務學習、技能培訓

培訓內(nèi)容及要求：

護理理論：熟知崗位禮儀，崗位職責，工作程序，質(zhì)量標準。

特殊工作要求

2.熟知病情觀察：一般病人、危重病人

3.熟知本科常見搶救物品的使用方法，技能，搶救物品的

品種、劑量、作用、用法

4.熟知醫(yī)療感染知識實踐 5.掌握基礎理論知識 6.熟知醫(yī)療安全相關知識

護理技術：1.各種床單元的鋪發(fā)，根據(jù)病情給予符合治療的臥位

2.褥瘡預防原則及措施3.病人的生活護理

4.體溫、脈搏、呼吸、血壓的繪畫

5.掌握會陰抹洗，陰道沖洗。清潔灌腸，女性病人導尿6.婦科手術術前、術后準備7.正確的洗手方法8.醫(yī)療垃圾的分類及處理

9.各種消毒液的濃度、消毒、滅菌和知識

培訓考核：1.每月護理組長統(tǒng)一安排示范操作，并指導培訓，考核。

技術操作考核85分，為合格。

2、每月參加業(yè)務講課一次

3.每月護理組長統(tǒng)一安排理論培訓，考核。理論知識考核80分，為合格。

二、N2護士培訓

培訓目標：在掌握基礎護理知識和技能的基礎上，進一步學習和熟悉專科護理知識和技能，掌握?？朴盟幪攸c和本科室健康教育知識。能獨立完成科室各項護理工作

培訓對象：N 2護士（工作3-5年的護士）

培訓方式：1.護士長負責，臨床帶教老師結合本科特點示范帶教 2.定期組織業(yè)務學習、技能培訓 3.提倡并鼓勵進行自學 培訓內(nèi)容及方法

護理理論：1.掌握常用藥及專科用藥的方法及注意事項 2.掌握各種標本采集的原則、方法、注意事項 3.掌握婦科疾病護理常規(guī)、應急預案 4.熟知本科室常見病，多發(fā)病健康教育知識

5.掌握各類環(huán)境空氣、物品表面、醫(yī)務工作人員手上的細

菌菌落總數(shù)衛(wèi)生標準

6.培養(yǎng)護理文書的書寫 護理操作：1.掌握徒手心肺復蘇 2.掌握導尿術，各種標本采集 3. 熟知人流術巡回工作

培訓考核：1.每月護理組長統(tǒng)一安排示范操作，并指導培訓，考核。

技術操作考核85分，為合格。

2、每月參加業(yè)務講課一次

3.每月護理組長統(tǒng)一安排理論培訓，考核。理論知識考核80分，為合格。

三、N2護士培訓

培訓目標：通過培訓使其具備扎實的?？评碚撆c技能、較強的護理急危重患者的能力，能熟練運用護理程序?qū)Σ∪藢嵤┱w護理并指導下級護士工作.

培訓對象：N 2護士（工作6-10年的護士） 培訓方式：1．參與臨床護理工作。

2．承擔臨床護理管理工作 ，參與臨床護理帶教工作，如實習護生、輪轉(zhuǎn)護士、進修護士臨床帶教工作。

3．參加市內(nèi)、院內(nèi)外護理繼續(xù)教育學習、院網(wǎng)絡學習和各種形式的護理學術活動。根據(jù)工作需求，選派優(yōu)秀骨干外出學習。培訓考核：

1．完成基礎護理理論考試每年≥1 次，操作考試≥1 次，成績達標。

2．參加醫(yī)院組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務學習。3．每季理論考核一次、技能考核一次(專業(yè)理論、操作技能、服務態(tài)度、帶教能力等方面)。

4．能勝任科室各崗位工作，能應用護理程序?qū)颊邔嵤┱w護理。

5．通過主管護師晉升考試，達到主管護師任職資格。

最新數(shù)學學習計劃精華

哪些優(yōu)秀的樣例文章值得我們?nèi)⒖寄?？?nèi)部團隊處理文件方面的問題時，樣例文章為我們提供了更多的幫助和指導，如今范例的應用已經(jīng)變得非常普遍，下面的“數(shù)學學習計劃”是編輯為您特別篩選的。

數(shù)學學習計劃 篇1

主題：制定高效的語數(shù)學習計劃

語數(shù)學習是中小學生學習中必不可少的一部分，對于孩子們的成長和發(fā)展都有著非常重要的作用。然而，語數(shù)學習并不是一件簡單的事情，需要孩子們付出大量的時間和精力，才能夠取得好的成績。因此，制定一份高效的語數(shù)學習計劃是非常必要的。下面，本文將介紹一些制定高效的語數(shù)學習計劃的方法和技巧。

一、分析孩子的學習狀態(tài)

首先，我們需要了解孩子的學習狀態(tài)，明確孩子的學習優(yōu)勢和劣勢，找出孩子的學習瓶頸，然后針對性地制定學習計劃，從而達到事半功倍的效果。對于語數(shù)這兩門學科來說，我們可以從以下幾個方面進行分析:

1.聽說讀寫能力：孩子的語言能力和閱讀能力是語文學習的重點，而且往往是決定語文成績的關鍵因素。在制定語文學習計劃時，我們應該針對孩子的聽說讀寫能力，制定相關的練習計劃。

2. 數(shù)學基礎知識：數(shù)學是一門關注基礎知識的學科，如果基礎不牢固的話，很難有進一步的發(fā)展。在制定數(shù)學計劃時，我們應該重點關注孩子的基礎知識，加強孩子的基礎學習，如數(shù)學公式、定理等。

3. 弱點分析：針對孩子的每一個語數(shù)學習中的弱點，我們應該制定相應的提高計劃，從根本上解決問題。

二、合理安排學習時間

合理安排學習時間很重要。我們可以根據(jù)孩子的學習狀態(tài)和學習任務，設定適當?shù)膶W習時間。在排定學習時間表時，我們應該注意以下幾個方面：

1.時間的長短：孩子的體力和注意力有限，不能讓他們學習太長時間。

2.學科的重心：高重要性的學科應該放在學習的前面，以保證孩子的注意力和精力都能集中到學習的重點上。

3.學習的難度：難度高的學科或者難度大的任務可以安排在孩子頭腦最清醒的時間段內(nèi)，以充分利用孩子的時間和精力。

3.時間分配：如果希望孩子能成為高效的學習者，就需要按照一定的時間分配，在不同的學科和任務間進行切換。這個技巧可以鍛煉孩子的換思維的能力，避免學習的時候被困住。

三、制定目標與計劃

制定目標和計劃的重要性不言而喻。通過明確的目標和計劃，可以讓孩子對自己的學習有更為清晰的認識，有助于提高他們的學習效率。在制定目標和計劃時，我們需要注意以下幾個方面：

1.制定具體目標：將抽象的目標具體化，例如具體的考試成績和具體的任務完成情況。

2.設定時間節(jié)點：將目標分解成具體的任務和計劃，并設定好完成任務的時間節(jié)點。

3.提供反饋和調(diào)整：及時根據(jù)孩子的學習進度和反饋進行調(diào)整，讓學習計劃更加貼近孩子的實際情況，讓孩子有更大的信心和成就感。

四、營造良好的學習環(huán)境

良好的學習環(huán)境可以幫助孩子集中精力和提高學習效率，所以在制定語數(shù)學習計劃時，我們不能忽視學習環(huán)境的重要性。以下幾點可以幫助我們營造一個良好的學習環(huán)境：

1.清潔和整潔的學習環(huán)境可以帶來愉悅的學習感受和有效的學習氛圍。

2.低噪音的環(huán)境可以幫助孩子集中精力和專注學習。

3. 放置一些學習工具和裝飾，比如文具、學習資料、課本等可以為學習環(huán)境帶來一些積極和有利的學習氛圍和感受。

總而言之，制定高效的語數(shù)學習計劃是一個復雜的過程，需要家長和孩子們共同參與和合作。通過以上幾點方法和技巧，希望能夠幫助到家長和孩子們，讓孩子們在學習過程中取得更好的成績。

數(shù)學學習計劃 篇2

作為學生，在學習過程中不僅需要關注單一學科的成績，還需要將注意力細分到各科目的學習上，那么我們應該如何制定出合適的學習計劃呢？本文將為大家介紹如何制定出一份較為完善的語數(shù)學習計劃，并為大家提供相關的范文。

一、制定語數(shù)學習計劃的步驟

1.明確學習目標：首先需要明確自己的學習目標，包括期望達到的成績和所需付出的時間。

2.梳理學習內(nèi)容：列出所需要學習的知識點和難點，對照考綱和教材進行分析。

3.確定學習方法：根據(jù)自己的學習習慣和接受能力，選擇適合的學習方法，例如刷題、做筆記等。

4.制定具體計劃：根據(jù)實際情況，將學習時間、任務和復習安排制定出來。

5.落實學習計劃：堅持執(zhí)行學習計劃，定期進行反思和調(diào)整。

二、語數(shù)學習計劃的范文

1.初中語數(shù)學習計劃

學習目標：期望數(shù)學成績在班級前5名，語文成績在班級前10名。

梳理學習內(nèi)容：數(shù)學：線性方程組、函數(shù)、空間幾何；語文：修辭手法、文言文閱讀、寫作。

確定學習方法：數(shù)學：刷題和畫圖；語文：閱讀典型文章、記筆記和寫作訓練。

制定具體計劃：數(shù)學：每周安排3個晚自修時間用于刷題和畫圖，每周末用2小時做模擬試題。語文：每天晚自修閱讀典型文章，每周兩次寫作練習，周末進行模擬考試。

落實學習計劃：每日按時完成任務，并定期調(diào)整和修改學習計劃。

2.高中語數(shù)學習計劃

學習目標：期望數(shù)學和語文成績都能達到80分以上。

梳理學習內(nèi)容：數(shù)學：微積分、常微分方程、向量代數(shù)；語文：詩歌鑒賞、文學常識、小說閱讀與鑒賞。

確定學習方法：數(shù)學：刷題和做筆記；語文：背誦經(jīng)典詩歌，閱讀小說，寫讀書筆記。

制定具體計劃：數(shù)學：每周安排3次晚自習進行刷題和記筆記，周末進行模擬考試。語文：每周安排2個晚自習背誦經(jīng)典詩歌、閱讀小說和寫讀書筆記，周末進行模擬考試。

落實學習計劃：每日按時完成任務，并定期調(diào)整和修改學習計劃。

三、總結

制定語數(shù)學習計劃對于學習的提高起到至關重要的作用。我們應該認真制定出適合自己的學習計劃，并堅持執(zhí)行，相信我們一定能取得優(yōu)異的學習成績。

數(shù)學學習計劃 篇3

近年來，隨著科技的發(fā)展和全球經(jīng)濟的日益競爭，數(shù)學作為一門重要的學科，已經(jīng)成為各個領域不可或缺的一部分。隨著人口和經(jīng)濟的增長，數(shù)學逐漸成為日常生活和職業(yè)生涯中必不可少的一部分。但是，許多人都不太喜歡學習數(shù)學，甚至在學習數(shù)學上遇到了很多困難。因此，為了幫助更多的人學好數(shù)學，這里提出了一個有效的數(shù)學學習計劃。

第一步：建立信心

首先，就是要建立信心。很多人之所以學習數(shù)學出現(xiàn)了瓶頸，是因為他們對自己缺乏信心。要改變這種情況，我們需要通過積累知識來提高自己的自信心，并且不斷用實際行動來驗證自己的信心。建立信心的方式可以是通過參加一些數(shù)學競賽或考試來比較自己的水平，也可以是通過閱讀一些數(shù)學成功者的成功之路來鼓勵自己。

第二步：做好基礎知識

其次，就是要做好基礎知識。對于數(shù)學這門學科而言，基礎是非常重要的。如果沒有扎實的基礎知識，那么在學習更高級的數(shù)學內(nèi)容時，就會遇到很多困難。因此，在學習數(shù)學的過程中，首先要做好基礎知識?？梢酝ㄟ^練習習題、參加輔導班、做試卷來提高基礎。

第三步：練習技能

接下來，就是練習技能。學習數(shù)學與學習其他學科不同，數(shù)學考驗的是技能。老師在講解時，往往只能給出簡單的結論，而解題時則需要考慮多種方法和角度。因此，通過課后練習或真題練習來培養(yǎng)數(shù)學技能就顯得尤為重要。

第四步：培養(yǎng)興趣

最后，就是要培養(yǎng)興趣。學數(shù)學有時可能會比較枯燥，因此我們需要在學習的過程中找到樂趣，這樣才能讓自己更加有動力和意愿去學習。可以通過閱讀經(jīng)典的數(shù)學文章，或者是了解數(shù)學的應用場景來培養(yǎng)自己的興趣。

綜上所述，學好數(shù)學并不是一件容易的事情，需要長時間的學習和不斷的刻苦努力。但是只要把握好上述四個步驟，就能讓自己在數(shù)學這條路上走得更遠。無論是為了考試壓力，還是為了更好地發(fā)揮數(shù)學在職業(yè)生涯中的重要作用，數(shù)學都是一門至關重要的學科，值得我們?nèi)W習和探索。

數(shù)學學習計劃 篇4

數(shù)學學習計劃

數(shù)學是一門極為重要且基礎性的學科，為我們的日常生活和職業(yè)發(fā)展提供了極大的幫助。但對于許多人來說，數(shù)學是一門難以掌握的學科。那么如何提高數(shù)學能力呢？在這里，我們可以制定一份數(shù)學學習計劃，通過有效的方法和計劃，逐步提高自己的數(shù)學能力。

1.制定學習計劃

首先，我們需要確定自己的學習目標和計劃。根據(jù)自己的學習水平和目標，可以制定每周的學習計劃，并注重下列幾點：

（1）拍攝一些相關的學習筆記。

（2）進行數(shù)學短語跟讀練習和數(shù)學題目的練習。

（3）利用教學網(wǎng)站等資源，在線學習并參加在線公開課等活動。

2.養(yǎng)成良好的學習習慣

良好的學習習慣對于提高數(shù)學能力起著至關重要的作用。首先，我們需要養(yǎng)成堅持學習的習慣。確定規(guī)定的每周學習計劃，并按計劃執(zhí)行。第二，注意學習方法。通過多種方式，如利用教學網(wǎng)站、圖書、在線公開課等資源，縮短學習時間。第三，要對自己的數(shù)學基礎進行常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)自己的弱點并對其進行集中學習。

3.充分利用教學資源

在如今的數(shù)字時代，網(wǎng)上教育已經(jīng)成為大眾學習的主要渠道。我們可以通過網(wǎng)絡上的教學資源來提高自己的數(shù)學能力。有許多有趣并且高效的在線學習資源，你可以嘗試其中的同時，對自己的數(shù)學知識進行加強。

4.學習團隊協(xié)作

在學習過程中，找到一些志同道合的朋友或同學一起學習，加強團隊協(xié)作與互相合作的力量。一個集體的力量會更大，可以以此來解決問題和相互學習，幫助自己走向成功的道路上邁出更快更堅定的一步。

5.多次復習

數(shù)學學習習慣除了堅持外，在知識點的掌握上也占著至關重要的位置。例如，通過不斷的復習可以形成記憶，而記憶一旦掌握就可以快速找出需要的答案，流暢操縱式處理每一個問題，從而獲得更多的信心和榮譽。

總之，通過制定好計劃，建立好學習習慣，發(fā)掘好學習資源，掌握好學習方法，協(xié)作團隊，以及強化學習后多次復習，這些學習的方法都可以幫助我們提高學習效果和提高數(shù)學的能力，在一個更高的層次上，也為我們的未來發(fā)展打下堅實的基礎。

數(shù)學學習計劃 篇5

語數(shù)學習計劃

語數(shù)學習一直是教育的重要部分，無論是學生還是職場人士，掌握好語文和數(shù)學對于我們的生活和工作都至關重要。然而，這兩門學科對于不少人來說都是比較困難的，需要有計劃地學習和練習。接下來，我將分享我的語數(shù)學習計劃，并提供一些范文供大家參考借鑒。

一、語文學習計劃

1. 每天至少讀一篇文章

閱讀對于提升語文能力來說非常重要，因此我每天至少會讀一篇文章，包括新聞、小說、散文等類型。我會注重理解文章的主題和觀點，并注意作者使用的語言和表達方式。這樣可以提高我的閱讀理解能力和語言表達能力。

2. 培養(yǎng)寫作習慣

寫作是語文學習的重要環(huán)節(jié)，我嘗試每周寫兩篇文章，一篇是摘自讀書筆記，一篇是自己的感悟和體會。在寫作過程中，我會注重語言的準確性和豐富性，同時也會注意文筆的流暢度和邏輯性。這樣可以提高我的寫作能力和思考能力。

3. 多背誦文學名篇

背誦文學名篇可以幫助我們更好地掌握語文知識和表達方式，同時也能夠擴大我們的詞匯量和修辭表達能力。我會選擇一些經(jīng)典文學作品，如《紅樓夢》、《西游記》、《史記》等，多次背誦，并思考其中的語言運用和深層次的意義。

范文1：《紀念我的母親》

這篇文章由主人公鄧拓親自撰寫，是一篇感人至深的散文，講述了他對母親的深深懷念和感慨。文章首先描繪了母親的形象和日常生活，然后通過細節(jié)描寫展示了母親的人格和精神。最后，主人公深刻地表達了對母親的敬重和愛戴之情，使人感到非常溫馨和感人。

范文2：《童年》

這是一篇由余華所寫的短篇小說，講述了主人公陳清揚的童年生活和長大后的回憶。文章通過恢弘的敘事和幽默的描寫，勾勒出了一個獨特而鮮活的童年世界，展示了精神和人格的成長。同時，也反映出了人生的滄桑和變遷，表達了無盡的感慨和思考。

二、數(shù)學學習計劃

1. 每天進行基礎練習

數(shù)學學科需要不斷地進行基礎練習和鞏固，我會每天抽出一定時間進行基礎知識的練習，如加減乘除、分數(shù)、小數(shù)、代數(shù)等。這樣可以幫助我掌握數(shù)學的基本概念和方法。

2. 學習具體應用案例

數(shù)學知識不僅僅是理論，還需要結合實際問題進行應用。我會選擇一些實際問題，并學習不同的解決方法和技巧。例如，計算房屋面積、利率計算、統(tǒng)計分析等。這樣可以使我更加深入和全面地理解數(shù)學知識，提高實際應用能力。

3. 多做習題和考試模擬

隨著學習的深入，我會不斷嘗試做一些難度適中和較難的習題，如競賽題、高考題等，并進行詳細的分析和思考。此外，我也會進行一些考試模擬，以檢驗自己的掌握程度和應對能力。

范文1：《三角形的性質(zhì)》

這是一篇較為基礎的數(shù)學知識文章，講述了三角形的定義、性質(zhì)和判定方法。文章首先介紹了三角形基本概念，如邊、角、高、中線等，然后講述了三角形的性質(zhì)，如內(nèi)角和為180度、任意兩邊之和大于第三邊等。最后，文章還介紹了三角形分類和判定方法，如等邊三角形、等腰三角形等。通過這篇文章，可以對三角形的相關知識進行深入了解。

范文2：《小學奧數(shù)競賽》

這是一篇較為高級的數(shù)學競賽文章，講述了小學奧數(shù)競賽的相關知識和解題技巧。文章介紹了奧數(shù)競賽的基本知識和常見題型，如速算、方格填數(shù)、圖形構造等，并詳細展示了解題思路和技巧。通過這篇文章，可以對奧數(shù)競賽有一個初步的了解和認識。

總結

通過制定語數(shù)學習計劃，我們可以更好地完成語數(shù)學習的目標，掌握更多的知識和技能。同時，范文也可以幫助我們更深入地理解相關的知識和技巧。當然，個人的學習計劃需要根據(jù)自身的實際情況進行制定，找到適合自己的語數(shù)學習方法和步驟。

數(shù)學學習計劃 篇6

一、語數(shù)學習計劃

語數(shù)學習計劃是每位學生必須做的功課之一，通過這個計劃，我們可以看到自己的優(yōu)點和不足，有計劃的學習方法可以讓我們更好地掌握學習內(nèi)容，提高學習成績。

二、培養(yǎng)興趣是關鍵

語數(shù)學習計劃的成功與否，關鍵在于培養(yǎng)學生對語數(shù)學習的興趣。什么是興趣？興趣是人在學習中的一種內(nèi)在激動，是一種愉快的情感體驗。沒有興趣，口胡來的東西也很難記住。因此，學生需要在語數(shù)學習中找到樂趣，為自己制定一個良好的學習計劃。

三、具體實施

（一）語文計劃

1.培養(yǎng)語言感覺 語文學習的第一步就是培養(yǎng)語言感覺。語言是人們表達情感和思想的工具，我們應該通過閱讀、寫作來培養(yǎng)語感。例如在閱讀文章時，了解作者的思想及用詞方法，這些對寫作是很有幫助的。

2.提高閱讀能力 閱讀是學習語文的重要環(huán)節(jié)，培養(yǎng)孩子的閱讀習慣很有必要。為此，我們可以在鼓勵孩子多讀經(jīng)典名著的基礎上，著重培養(yǎng)孩子的閱讀能力，如培養(yǎng)對詞匯的理解，理解文章結構，段落結構，尋找文章主題等等。

3.提高寫作能力 只有學會讀，才能做到好的寫作。因此在進行寫作方面的培養(yǎng)，需要先打好閱讀的基礎。對于孩子來說，寫字訓練是需要長期堅持的，我們可以針對不同的年齡階段，來制定不同的寫字訓練計劃。

（二）數(shù)學計劃

1.培養(yǎng)好習慣 數(shù)學學習過程中的好習慣尤為重要，如做題前做好觀察和思考，自己先嘗試，并在得到答案后再看答案。每天可以進行一些小型的練習，這樣有利于培養(yǎng)孩子對數(shù)學的興趣。

2.理解純數(shù)學 觀察周圍的事物，如果能夠讓孩子明白數(shù)學在生活中的應用，那么孩子對數(shù)學的興趣也會隨之增加。數(shù)學并不是那么遙遠和抽象的東西，真正的純數(shù)學充滿了生活的實用性，做好與生活連接的數(shù)學學習，才能真正增加孩子的學習興趣。

3.提高計算能力 數(shù)學要求較高的計算能力，不僅包括算式的運算，還包括轉(zhuǎn)換和推導。每位學生應該建立一套個人的數(shù)學計算方法，通過熟練掌握數(shù)學的基本知識和計算法則，提高自己的數(shù)學計算能力。

四、總結

語數(shù)學習計劃不僅能夠提高學生的學習成績，還能夠培養(yǎng)學生的良好學習習慣，讓學生成為更好的人。在制定計劃時，我們應根據(jù)學生的實際情況和特點來考慮，同時遵循健康科學的原則，為學生的健康成長保駕護航。

數(shù)學學習計劃6篇

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒教育工作中，我們都有會準備一寫需要用到資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料可以促進我們的學習工作效率的提升。只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？以下由小編收集整理的《數(shù)學學習計劃6篇》，更多相關信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。

數(shù)學學習計劃 篇1

一、學生知識現(xiàn)狀的分析：

本班學生雖已是八年級的學生，但是思想上仍不成熟，屬于玩心較重的一群孩子。他們有想學好的心，但因為懶，缺乏恒心，學習基礎差以及學習能力的欠缺，全班平均成績?nèi)詫儆谀昙壷邢滤健?/p>

本班學生思想單純，也樂于接受老師的批評，但是誠懇的答應之后卻總是缺乏實際行動，或是三分鐘熱度。另外，學生的行為習慣比較差，常常有點隨心所欲，但都沒有太壞的心眼，一旦被老師指出也會樂于接受，但是反復性較強。因為愛玩，因為沒有恒心，所以學生整體的學習習慣比較差，這形成了惡性循環(huán)，也導致成績止步不前。

二、本學期教學的主要任務和要求

上半學期完成第一章到第四章第四節(jié)，下半學期完成第四章第五節(jié)到本冊教材結束。掌握平方根與立方根、實數(shù)、平面坐標系、一次函數(shù)、勾股定理、四邊形性質(zhì)等知識并形成相應數(shù)學技能。在情感與價值觀上認識圖形中的數(shù)量關系，培養(yǎng)學生的實事求是認真嚴肅的學習態(tài)度，在民主和諧合作的學習過程中養(yǎng)成獨立探究勤與思考大膽創(chuàng)新，發(fā)展學生的非智力因素提高學生的數(shù)學素質(zhì)與素養(yǎng)。

三、教材的重點和難點（章節(jié)）：

重點：勾股定理探索、四邊形性質(zhì)的探索、實數(shù)的概念、一次函數(shù)圖象及其應用、二元一次方程組及其應用。而勾股定理探索、四邊形性質(zhì)的掌握一次函數(shù)圖象及其應用的數(shù)形結合技能、二元一次方程組及其應用能力培養(yǎng)又是難點。

四、本學期提高教學質(zhì)量的主要措施：

1、教師要使每個學生都能夠在學習過程中獲得最適合自己的發(fā)展；

2、適時向?qū)W生提供現(xiàn)實的有趣的和富有挑戰(zhàn)性的素材；

3、盡量為學生提供探索、交流的時間和空間；

4、向?qū)W生展示知識的形成和應用過程；

5、讓每個學生盡可能獲得最大發(fā)展

數(shù)學學習計劃 篇2

一、抓住課堂

理科學習重在平日功夫，不適于突擊復習。平日學習最重要的是課堂45分鐘，聽講要聚精會神，思維緊跟老師。同時要說明一點，許多同學容易忽略老師所講的數(shù)學思想、數(shù)學方法，而注重題目的解答，其實諸如化歸、數(shù)形結合等思想方法遠遠重要于某道題目的解答。

二、高質(zhì)量完成作業(yè)

所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時，有時同一類型的題重復練習，這時就要有意識的考查速度和準確率，并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考，諸如它考查的內(nèi)容，運用的數(shù)學思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的思考題，也要認真完成。如果不會決不能輕易放棄，要發(fā)揚釘子精神，一有空就靜心思考，靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是，這是一次挑戰(zhàn)自我的機會。成功會帶來自信，而自信對于學習理科十分重要;即使失敗，這道題也會給你留下深刻的印象。

三、勤思考，多提問

首先對于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知其然還要知其所以然，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑。其次，學習任何學科都應抱著懷疑的態(tài)度，尤其是理科。對于老師的講解，課本的內(nèi)容，有疑問應盡管提出，與老師討論。總之，思考、提問是清除學習隱患的最佳途徑。

四、總結比較，理清思緒

(1)知識點的總結比較。每學完一章都應將本章內(nèi)容做一個框架圖或在腦中過一遍，整理出它們的關系。對于相似易混淆的知識點應分項歸納比較，有時可用聯(lián)想法將其區(qū)分開。

(2)題目的總結比較。同學們可以建立自己的題庫。我就有兩本題集。一本是錯題，一本是精題。對于平時作業(yè)，考試出現(xiàn)的錯題，有選擇地記下來，并用紅筆在一側(cè)批注注意事項，考試前只需翻看紅筆寫的內(nèi)容即可。我還把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來，也用紅筆批注此題所用方法和思想。時間長了，自己就可總結出一些類型的解題規(guī)律，也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會成為你寶貴的財富，對你的數(shù)學學習有極大的幫助。

五、有選擇地做課外練習

課余時間對我們中學生來說是十分珍貴的，所以在做課外練習時要少而精，只要每天做兩三道題，天長日久，你的思路就會開闊許多。

數(shù)學學習計劃 篇3

1、學好數(shù)學，首先要對它感興趣。因為興趣是最大的老師，有了興趣才會去學習，才會對它有產(chǎn)生愛好。所以要首先培養(yǎng)對數(shù)學的興趣愛好。

2、第二就是學習的態(tài)度了。上課要認真聽老師講課，還要一邊記筆記。數(shù)學不像其它課程，一定要倒回來復習，才能把它學好。

3、一定要多做題，做各式各樣的題。我們可以在做題中找到自己的不足，從而再去學習自己不足的地方，反反復復最終就會牢記。

4、數(shù)學從小到大一直學，是有鏈接的。只要有不懂的地方就一定要向老師同學請教，要虛心學習。因為一處不懂的地方就可以卡住你，讓你沒有辦法往下繼續(xù)做題。

5、一定要學會總結。每學完一章節(jié)內(nèi)容，就要做好復習，畫出這一章的重點考點，同時把自己不會的地方也要找出來，虛心向老師同學請教。

6、還要做好預習。每學習新課的時候，老師有可能會講的很快很隆統(tǒng)，所以做好預習是很重要的。

數(shù)學學習計劃 篇4

一部分同學能夠在初二繼續(xù)保持領先，最后成為中考中的勝利者；而另一部分同學卻慢慢的被拉開差距，學習興趣和自信心受到雙重打擊，對于理科學習感到越來越恐懼。

學而思初中學科對于西城某重點中學的兩個初三班級同學的成績進行了分析，如下表，初一的時候大家的成績比較集中，分數(shù)達到優(yōu)秀（90分）的占80%以上，成績最差的也在80分上下；而初二時的優(yōu)秀率只有50%，有很大一部分同學只能拿到60多分；初三時還能保持優(yōu)秀的同學不足30%，較差的同學在考試中已經(jīng)在及格線之下。

二、領先初二下期，寒假是優(yōu)秀學員的必爭之地

根據(jù)很多優(yōu)秀學員的學習經(jīng)驗，我們能夠發(fā)現(xiàn)一些共性的東西，比如眾多優(yōu)秀的學員都會選擇在寒假繼續(xù)進行學習，從而在春季取得一定的優(yōu)勢。

（1）寒假的復習

寒假充裕的時間，可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補。如果上班學期整體學習得還不錯，那么應該把重點放在三角形全等的證明上，特別是構造全等的題目，隨時都不應該放松警惕，最好做到每天練習一道題目，每周做一次方法歸納。因為三角形全等在中考中占據(jù)著極其重要的地位，近五年的中考壓軸題都以三角形全等和三大幾何變換綜合的形式呈現(xiàn)出來。如：20xx年北京中考的最后一題（原題如下），就考察到同學利用軸對稱的思想來構造全等三角形。這個題目讓很多同學在中考時都放棄作答，原因就是全等構造類題目難度可以出得很大。如果沒有日積月累的經(jīng)驗，是很難在中考中完成這類題目的。

（2）寒假的預習

對于大多數(shù)學生來說，對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復習要更加重要。其原因主要可以分為以下三點：

（1）初二下期大多數(shù)學校的進度會加快，要求同學也能提前進行預習；

（2）初二下期的知識難度將進一步加大，寒假學習完初二下學期的重點內(nèi)容，在學校講課的時候就可以順利聽懂，在課外就可以進行專題訓練，提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點。

（3）提前學習已經(jīng)成為北京初中優(yōu)秀學生心中共同的秘密，而按部就班的跟隨學校進度學習的同學就相對落后了。

綜合以上的分析，我們便能輕易得出一個結論：要想領先初二下學期乃至初三總復習，今年的寒假必須做好規(guī)劃，認真學習。

三、寒假期間，應該如何安排數(shù)學的學習內(nèi)容和時間

上文中已經(jīng)提到，寒假重點應該放在提前學習春季的知識上。而春季的課程中，最重要的知識有三塊：一元二次方程、四邊形和反比例函數(shù)，根據(jù)廣大同學的學習安排，我們給出了一個25小時的數(shù)學學習規(guī)劃，供同學、家長以及初二數(shù)學教師參考。

計劃二：不知不覺中，這個說長不長說短不短的寒假又悄無聲息的來臨了，以前總感覺，放假就是自由了、解放了，可以整天出去玩，不用做作業(yè)，更沒人催你寫作業(yè)，所以，一到放寒暑假的時候，我就像一個無人看管的瘋猴子一樣，整天無所事事，光想著今天該如何玩，明天該去哪……可今年不同，我已經(jīng)是六年級的學生了，不能讓人笑話啊!所以，咱得定一個寒假計劃書，讓自己的寒假變得豐富多彩起來。

1、樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

3、中午適當午休

4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里

6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄

8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))

9、學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。

10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。

11、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè)，應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

12、晚上學習的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

13、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。每日【具體】

7：00起床

7：20洗漱完畢

7：20----7：50

：鍛煉【跑步，爬山等】

8：00吃早飯

8：20---9：05做作業(yè)【第一節(jié)課】

9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)

10：10---10：55復習【第一科】

11：05---11：50閱讀【包括語文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】

12：00吃午飯

12：30---13：30午休【午睡，實在睡不著的話休息會】

13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14：35---15：20復習【第二科】

---------半小時自由時間【閱讀，體育活動，或娛樂】---------------------------

15：50---16：35做題【做數(shù)學題，物理，化學題】(單周)【英語訓練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)

16：45---吃晚飯自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

吃完飯后---21.：30進行一天的總結，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并背單詞或古詩古文等

10：00睡覺

注：每科做作業(yè)的時間為45分鐘，應高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類作業(yè)，則按照試卷規(guī)定時間完成。

數(shù)學學習計劃 篇5

俗話說：“學好數(shù)理化，走遍天下都不怕。”這句話雖然說得有些夸張，但也充分說明了數(shù)學的重要性。為了提高自己的數(shù)學成績，培養(yǎng)自己的數(shù)學興趣，特擬定如下計劃：

一、情況分析

在眾多科目中，我的數(shù)學成績最差，每次都考不了高分，長期以來，我對數(shù)學也失去了信心，影響了總成績。

二、任務目標

通過本學期的努力，我要使自己消除對數(shù)學的厭煩心里，培養(yǎng)自己學好數(shù)學的信心，使自己的數(shù)學成績有較大提高，為高三升學打下堅實的基礎。

三、具體做法：

1、培養(yǎng)信心

2、養(yǎng)成習慣．每天做到課前預習，課后復習

3．抓住課堂。課堂上我認真聽課，聚精會神，思維緊跟老師，不敢開小差。

4．加大練習力度

剛開始，我從最基礎的題入手，以課本上的習題為準，反復練習，打好基礎，再找一些課外的習題，幫助自己開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題思路。解題時要求自己細心、精確，以便不再考試時因粗心丟分。

5．牢記 基礎理論，善于利用輔導書籍，打好基本功——基礎知識萬萬不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。

6．高質(zhì)量的完成作業(yè)。我每次要求自己認真完成老師布置的作業(yè)，遇到不會的題目決不輕易放棄，要發(fā)揚“釘子”精神，鉆進去思考，是在做不出來就向老師和同學請教，這樣自己就會對這道題留下深刻的印象，再次遇到相同類型的題時，便能迎刃而解了。

我相信，只要我堅持不懈，持之以恒，我的數(shù)學成績一定能更上一層樓。

二〇一X年四月七日

本學期數(shù)學學習總結

時光如水，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一個學期已經(jīng)結束了，回顧一學期來，我在數(shù)學方面取得了很大的進步，現(xiàn)將取得進步的原因總結如下：

一、培養(yǎng)對數(shù)學的興趣

孔子曰：“知之者不入好之者，好知者不如樂之者?！边@句話說得是非常有道理的，它深刻地闡釋了興趣對學習的重要性。剛開始，我先硬著頭皮學數(shù)學，并投以很大的熱情，爭取做的好一些，慢慢地，我的做法得到了老師和同學們的夸獎和鼓勵，自然我也就更愿意做了，就這樣，興趣培養(yǎng)起來了。也善于思考了，

數(shù)學成績也提高了不少。

二、有持之以恒的精神，保證計劃落實到位

自數(shù)學計劃制定之日起，我就嚴格要求自己按照以上計劃執(zhí)行，不給自己打折扣，每天的任務保證完成。不給自己找種種借口拖延計劃的完成，要求自己必須今日事今日做。我經(jīng)常告誡自己“任務不能積累，因為明天又有新的任務在等待著你”。就這樣，憑著持之以恒的精神和堅持不屑的努力，我每天都做到課前預習，課下復習的好習慣，這對我的數(shù)學提高有了很大的幫助。

三、加大練習力度

要想學好數(shù)學，多做題時難免的。剛開始我從最基礎的題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎，然后，再找一些課外習題，幫助自己開拓思路，提高自己分析、解決問題的能力，掌握一些解題規(guī)律。對于易錯、常錯的題，我都把他們記錄到糾錯本上，加強記憶。再有，每次做題時，我都讓自己高度集中，能夠進入狀態(tài)，做題時我要求自己將步驟寫完整，認真、仔細，以免這些錯誤造成考試時的失分。

以上是我在學習數(shù)學上的一些做法，盡管如此，我在數(shù)學中還存在許多不足，如缺乏耐心、不能很好的舉一反三等。這些是我以后在學習數(shù)學中需要改進的地方，在今后的學習中，我一定克服以上不足，使自己的數(shù)學成績更上一層樓。

數(shù)學學習計劃 篇6

一、復習目的

1、使學生進一步理解和掌握所學知識，使之更加系統(tǒng)和完善。

2、使學生進一步鞏固和提高所學知識，并能應用所學知識解決一些實際問題。

3、使學生打好數(shù)學基礎，提高學習能力，培養(yǎng)學習習慣，做好中小銜接準備。

二、復習原則

1、充分調(diào)動學生自主學習的積極性，鼓勵學生自覺地進行整理和復習，提高復習能力。

2、充分體現(xiàn)教師的指導作用，知識的重點和難點要適時講解點撥，保證復習效果。

3、充分體現(xiàn)因材施教分類推進的教育原則，針對不同層次的學生設計不同的教學內(nèi)容和教

學方法，查漏補缺，集中答疑，提高復習效果。

三、復習方法

帶領學生按單元整理復習，鞏固基礎知識。

教師要按單元抓準知識的重難點，進行相關知識的整合與鏈接，使之形成完整的知識網(wǎng)絡。例如應用題的復習，可由簡單的分數(shù)應用題鏈接到稍復雜的復合應用題，將知識整合鏈接起來，進一步理解數(shù)量之間的關系，提高分析解答應用題的能力。

2、加強計算能力的訓練

平時教學中發(fā)現(xiàn)學生的計算能力普遍較低，特別是六(4)班，所以在復習的時候要特別加強計算能力的訓練。學生計算能力的訓練不只是機械重復的練習，而是要讓學生掌握正確的計算方法和策略。讓學生記住“一看二想三算”看清題目中的數(shù)、符號;想好計算的順序，什么地方可以口算什么地方要筆算，哪里可以簡便計算;最后動筆算。

3、加強與實際的聯(lián)系

適應新課標的精神加強知識的綜合應用以及與生活的聯(lián)系，提高學生解決實際問題的能力。

4、講練結合

有講有練，在練中發(fā)現(xiàn)問題。

5、分層指導

針對學生的具體情況有針對性的進行復習，對于中差生和優(yōu)生在復習上提出不同的要求，復習題分層，指導分層。

四、具體安排

第一階段:整體復習各個單元基礎知識和能力的復習(書上總復習)

1、分數(shù)乘、除法及其四則混合運算

2、稍復雜的分數(shù)應用題

3、百分數(shù)及應用題

4、圓的周長和面積

第二階段:綜合練習，講練結合(綜合試卷)

給學生一些綜合性的測試卷，通過練習發(fā)現(xiàn)問題，并及時進行指導。

第三階段：分層復習，查漏補缺

給后進生特別的輔導和指導，查漏補缺。給優(yōu)等生多做一些實踐性較強的習題，提高分析解答能力。