讀后感作文一本書

讀后感作文一本書900字匯總。

當今社會大家都離不開寫作，寫作能夠鍛煉自己的能力和邏輯思維。寫作文只有訓練到位了，才能得出優(yōu)秀的文章。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的讀后感作文一本書900字匯總，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

讀后感作文一本書【篇1】

在我們的身邊，總有一道和諧的光照耀著我們，讓我們感到幸福。只要我們放眼看世界，就會到處發(fā)現(xiàn)“和諧’這兩個音符。

《走進和諧的春天》這本書中的故事讓我感動。其中，第3單元的故事屋中《一個人感動一座城市》最讓我記憶猶新了。故事主要講某部一位軍官孟祥斌，正與前來探親的妻子女兒走在路上。忽然，聽到有人喊：“有人跳河了!”情急之下，沒來得及與妻子打招呼，甩掉外套，跳下了10米大橋。眼看那女子就要沉入水底，他抓住女子往岸游。這時有人也來幫忙……但當女子救起之后，他已不在人世了……這個動人的故事，就讓東風將它傳遍中國……

10月7日凌晨4點，臺風“羅莎“突然襲來，在鄉(xiāng)村醫(yī)院的產(chǎn)房里有一位產(chǎn)婦難產(chǎn)。那家醫(yī)院并沒有進行手術(shù)，上級醫(yī)院一接到電話就立刻頂著風，冒著雨趕到幾十里外的鄉(xiāng)村醫(yī)院，立刻為那位產(chǎn)婦實行了剖腹產(chǎn)手術(shù)。由于手術(shù)及時，是這位產(chǎn)婦脫離了危險，而且還產(chǎn)下了一個白白胖胖的6斤多重的男嬰呢!

還有龍游縣塔石鄉(xiāng)豆腐王村的村民們發(fā)現(xiàn)村里的水受污染了，就大膽地寫了一封信給省長，讓政府引起了重視，解決了問題。

其實生活中有許許多多的事例：你看那些創(chuàng)造整潔環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人，不管酷暑寒冬，不管暴風驟雨還是大雪紛飛，依然可以看到他們勤勤懇懇、一絲不茍、任勞任怨地工作。爸爸也一樣，不管是烈日炎炎，還是寒風刺骨，他總是忍著腳痛，為人民的和諧而工作。他們的盡心盡職中讓我們感受到和諧就在我們身邊。

只要我們善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，和諧就在我身邊。如果全世界得人都奉獻出一滴和諧的雨滴，那么將下起和諧之雨，在和諧之雨的灌溉下，地球?qū)⒊錆M和諧之氣。和諧的雨滴敲打著樹葉發(fā)出聲音你看，就連天上的神仙都在悄悄地傾聽這和諧動人的樂章，為人間有如此美妙的天簌之音而折服，這真是“和諧人間”，讓神仙也羨慕。

讀后感作文一本書【篇2】

今天我給大家介紹一本書名叫智力大王。

第一站多倫多講的是各各國家的建筑物；第二站無人飛機講的是飛機的形狀、裝備和外表；第三站我的零花錢講的是用自己的零花錢去買狗食；第四站果園冒險靠的是觀察能力第五站海豚講的是海豚的個性和生活習慣等等

讀了這本書我感覺這本書最好的地方就是考察大家的觀察能力我很喜歡智力大王。YJS21.com

螢火蟲為什么會發(fā)光_《十萬個為什么》觀后感200字

今天，我讀了一本書叫《十萬個為什么》，其中有一篇文章叫《螢火蟲為什么會發(fā)光》。

螢火蟲發(fā)光與它尾部的發(fā)光器有關(guān)，在發(fā)光器內(nèi)含有熒光素和熒光素酶發(fā)光物質(zhì)。當空氣進入發(fā)光器時，熒光素在熒光素酶的催化作用下，與空氣中的氧氣化合，產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為熒光，進入發(fā)光器的空氣越多，發(fā)出的熒光越亮。由此可知，螢火蟲并不只是在黑夜發(fā)光，只不過這種光亮度不如陽光亮，便以為白天不發(fā)光了。

讀后感作文一本書【篇3】

讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。

《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故在三國中，我最佩服的人是關(guān)羽，他不但武工好，而且人也好。在跟曹操打仗時，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備，保護好二嫂的。等到他得到一匹赤兔馬時，便立即騎著這匹赤兔馬又去找劉備了。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，他不但忠，而且還要算一種難得可貴的忠。曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格。如果說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是伏龍：諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛：龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據(jù)三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。

在現(xiàn)實生活中，我們不要忠義，也應(yīng)該要有誠信吧。如果一個人把現(xiàn)實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了，那這個人還有什么呢？金錢、地位、官職？這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證，如果沒有了誠信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點點，你不會難過嗎？這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的？我相信，你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧！所以，讓我們打開誠信的大門，用我們永久的身份證去面對人生吧！

讀后感作文一本書【篇4】

《如何閱讀一本書》讀后感800字：

最近一段時間很懶惰，不想讀書，不想學英語，不想上班，運動也少，就希望活成一只豬，吃飯、睡覺，比豬有理想的是，希望多一只手機，可以看新聞看電影看小說，做一些不用動腦子的東西。

可惜，美好的生活沒有實現(xiàn)，總有無形的力量推到我們不斷前行，其中就有閱讀任務(wù)，七月要分享的《如何閱讀一本書》就是之一，目前看到第十一章，差不多重要的部分都提到了，后面剩下的是針對具體不同類型書籍的方法，核心思想的地方已經(jīng)看完了。

我個人其實不喜歡看工具類的書，太枯燥，之所以參加這個活動，也是希望改變一下自己買書遠遠大于讀書的現(xiàn)狀，希望找到一個方法提高專注度和讀書的效率，把自己想讀的書都讀完，看了這本書，內(nèi)容挺不錯，不過估計也達不成預期的效果，但多了許多的思考，或許也是另外一種收獲吧。

基本上閱讀分四個階段，基礎(chǔ)閱讀，檢視閱讀，分析閱讀和檢視閱讀四個階段，其中最有意義的是第三階段，分析閱讀，從閱讀對象的屬性開始，先一句話總結(jié)書的中心思想，再提煉每篇或每段的關(guān)鍵句，理解閱讀對象關(guān)鍵詞語的意思，再領(lǐng)悟作者寫這本書的意圖，然后你對這本書及作者的看法，本書有什么優(yōu)缺點。

經(jīng)過大概11步的分析，充分了解這本書，然后進入第四個階段的系統(tǒng)閱讀，同類書有什么，該領(lǐng)域有什么，相關(guān)的東西都研究一下，并給出自己的判斷，個人感覺完成第四個階段，差不多成了某個領(lǐng)域的專家，已無書可讀，估計得自己寫書了。

現(xiàn)階段我最大的問題是注意力和時間分配的問題，怎么讓自己把注意力集中到這些書和工作中來，遠離手機，遠離小說電影，遠離負面情緒的影響，建立像共產(chǎn)黨對馬克思主義的信仰一樣堅定的理想，找到從內(nèi)心深處真正狂熱的東西，并為之付出自己的一切努力，這樣才能實現(xiàn)升華，讓自己生命的意義超脫個人的生老病死，達到一個更加宏觀的高度，比如最不濟可以為公司的發(fā)展貢獻自己的力量，在進一步可以為國家做點什么，達則兼濟天下，到這一層境界，應(yīng)該人生不再會迷茫，更不可能有什么選擇困難，抑郁癥估計也是很奢侈的病了吧。

讀后感作文一本書【篇5】

《再見，鋼琴》這本書講述了皮卡在北京學習彈鋼琴的故事。

皮卡回到北京后，便跟北京城里的其他孩子一樣，被家長逼著去學鋼琴。鋼琴梁老師的女兒叫做絮絮，她彈琴彈得經(jīng)常令人入迷。皮卡和她的情感很深，所以他一心一意，把鋼琴彈得特好?？珊髞?，他失去了絮絮這個伙伴，失落的心情使他成無法堅持繼續(xù)彈鋼琴

看完這本書，我想起了自己和好朋友朱蕓貝。我們在晚托班原本是一個班級的，做完學校的作業(yè)，就一起說笑，聊天?？墒呛髞恚冶晦D(zhuǎn)到了另一個離這個教室很遠的教室，而且晚托班不準去其他班級。從此，我們倆在晚托班天天悶悶不樂，想念著自己最要好的朋友。我覺得，人與人之間的情感并不在于表面，而是在于內(nèi)心深處。所以，這情感一旦破裂，一旦分離，就會給我們很巨大的打擊。

這本書讓我懂得了，要珍惜朋友，不要丟棄珍貴的感情。

讀后感作文一本書【篇6】

一本書的讀后感400字 讀《優(yōu)雅走過下雨天》有感

毎一本書都有一個精彩的封面。這本書也有一個唯美的封面，橄欖綠色的紙上坐著一位正在彈鋼琴的少女，她就是這本書的女主角千子星。

優(yōu)雅的千子星，因父親破產(chǎn)的消息正式見報，所有人都好奇從云端跌落谷底的她會如何自處。而千子星沒有被擊倒，甚至表現(xiàn)得比父母更加堅強。這時，真人秀欄目《天之驕子》第二季的報名表陰差陽錯地進入了她的視線。成功通過甄選的千子星頂著＂破產(chǎn)公主＂的屈辱名頭進入節(jié)目組，錄制節(jié)目的過程中遇到了重重困難，而千子星也盡自己的力量去完成一次次任務(wù)。

無論是父親破了產(chǎn)，遭受了欺辱，千子星也堅強的從谷底爬起來；無論是有人氣的明星，有高智商的天才，還是音樂神童，千子星也接近所能去面對一切的挑戰(zhàn)；無論是錄制節(jié)目過程中的重重困難，惡劣的環(huán)境，拮據(jù)的資源，選手間的沖突暗算，千子星也努力的去完成一次次任務(wù)。

在這期間，她收獲了友情，也遭遇了背叛，學會了堅持，也懂得了放棄，她用自己的才華和熱情逐漸贏得了大家的青睞。這也讓我悟道出一個道理：＂無論是遇到了什么挫折，也要堅強的走過這段堅辛的路程。就像千子星一樣，優(yōu)雅的走過這下雨天。＂

編輯推薦

讀后感作文一本書800字精選

小時候我們經(jīng)常寫作文，寫作文可以一定程度表達我們的思想感情、傳遞知識信息。一篇好的作文最基本的是能感動自己。那么，要如何寫好一篇高質(zhì)量的作文呢？欄目小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供讀后感作文一本書，請收藏好，以便下次再讀！

讀后感作文一本書(篇1)

五星好評。如何閱讀一本書？閱讀應(yīng)有目的、多提問。雖說閱讀本身不是目的，但閱讀應(yīng)有目的。不管是為了獲取知識，提升技能，還是為了消遣娛樂打發(fā)時間，在閱讀之前都應(yīng)想好自己此番閱讀的目的。漫無目的的閱讀就像一次沒有計劃的旅行，旅行的意義在于旅行前的期待，旅行中期待的滿足，和旅行后的回憶，閱讀亦然。而提問，則激發(fā)了閱讀中的求知欲，使文字與讀者融為一體。

目的是前提，提問是方法。當有了閱讀目的，一切都應(yīng)圍繞它展開，我們可以通過檢視閱讀挑選出符合閱讀目的的書籍。檢視閱讀即略讀，通過檢視閱讀我們可以了解書的類型體裁和主要內(nèi)容及各章節(jié)重點，這樣不僅能知道這本書符不符合閱讀目的，還能選出重點，以便在閱讀時略讀和精讀的靈活運用。進行了檢視閱讀便可進入下一步——分析閱讀。分析閱讀也是正式閱讀，通過分析閱讀，我們可以深入理解整本書。在分析閱讀時，讀者應(yīng)提出讀書四問”：第一，這本書講了什么？第二，這本書的主旨是什么？第三，這本書有沒有道理？第四，這本書與我有什么聯(lián)系？回答第一個問題，讀者應(yīng)明確本書類型，能用簡要的語言概括文章主要內(nèi)容，不僅如此，還要列出文章大綱，并對每一大綱列舉出新的綱要。回答第二個問題，讀者不僅要明白作者的主旨，還要建立屬于自己的主旨。第三個問題，這本書有沒有道理，其實就是就對這本書的評論，應(yīng)注意的是，贊同和批評都應(yīng)有理有據(jù)。第四個問題在于書本與讀者的聯(lián)系，即讀者要學以致用。此外，除了這四個必要問題，讀者在閱讀一本書時應(yīng)時刻提問，主動發(fā)掘知識，達到創(chuàng)新。

在閱讀時，技巧也很重要。要集中注意力，懂得何時略讀，何時精讀，略讀應(yīng)怎么讀，精讀又應(yīng)怎么讀，如何做筆記，怎樣畫思維導圖，主食、美食、果蔬、零食這四種不同類型的圖書應(yīng)有不同的側(cè)重點。

最后，閱讀最重要的是將書本上的知識轉(zhuǎn)化成自己的知識，學以致用，學而創(chuàng)新。

讀后感作文一本書(篇2)

書，是一盞照亮學習道路的明燈，書，是一艘通往知識海洋的小船??????

我讀過一本名叫《冰心兒童文學新作獎典藏作品》的書，這是一本由14個小故事組成的書，有：“陳年的答答、等著我，哥們??????”這本書分為小說、散文、童話、文學、詩歌五大類，其中，一個小故事使我映象非常深刻，就是“我不明白??????”這個小故事。

“我不明白?????”講述的是：一個小女孩的媽媽去世了，幾年前，她的爸爸到城里承包建筑隊工作，發(fā)財了。把小女孩接到城里，找了個繼媽。繼媽非常寵自己養(yǎng)的一條狗-----蜜雪兒，幾乎把所有的錢都花在它身上，小女孩在鄉(xiāng)下有一個好朋友，叫秀梅，家里沒有錢，上不了學，她和她的弟弟是多么希望上學！小女孩的家里很有錢，她想幫助秀梅。于是，小女孩鼓起勇氣去找爸爸，她想讓爸爸捐一筆錢，讓那些上不了學的的孩子能夠去學校上學，可是，小女孩的爸爸卻找各種理由，不愿意捐錢。這時，小女孩家的保姆從衣服里找出一個布包，遞給小女孩，說：“這是我?guī)啄甑墓ゅX，你替我捐了吧！”??????

我們?nèi)缃竦纳鐣呛芎椭C的，是充滿著幸福陽光的。這個世界上，幸福的人是很多的。困難的人很少，所以只要每個人貢獻出一點力量，那么世界將五彩繽紛！

洪水、地震、干旱，一切災難都是天災，每當這時，我們都應(yīng)該手拉手，心連心，一起度過。俗話說得好：“一方有難，八方支援?！?/p>

20xx年，5?12四川、汶川大地震發(fā)生了，我在電視上看見，地震時，只聽見大家都在喊“救命啊，地震了！”??????大人在救自己的孩子，有的快速逃出，幸存下來，有的就被深深地壓在了房屋下，原來美麗的景色不見了，一片混亂??????地震后，大家開始捐款，1元、5元、10元、20元、25元??????雖然錢不是很多，但是這些錢里，有的是同學們存的零花錢，捐款箱漸漸滿起來！每個人都有一顆小小的愛心，這顆愛心，一點點凝聚，一點點大起來了！

書里的知識很精彩，故事浮現(xiàn)在腦海中的畫面很美麗，書中也充滿愛！

我相信愛的力量，“只要有愛，就有一切！”

讀后感作文一本書(篇3)

《如何閱讀一本書》讀后感800字：

最近一段時間很懶惰，不想讀書，不想學英語，不想上班，運動也少，就希望活成一只豬，吃飯、睡覺，比豬有理想的是，希望多一只手機，可以看新聞看電影看小說，做一些不用動腦子的東西。

可惜，美好的生活沒有實現(xiàn)，總有無形的力量推到我們不斷前行，其中就有閱讀任務(wù)，七月要分享的《如何閱讀一本書》就是之一，目前看到第十一章，差不多重要的部分都提到了，后面剩下的是針對具體不同類型書籍的方法，核心思想的地方已經(jīng)看完了。

我個人其實不喜歡看工具類的書，太枯燥，之所以參加這個活動，也是希望改變一下自己買書遠遠大于讀書的現(xiàn)狀，希望找到一個方法提高專注度和讀書的效率，把自己想讀的書都讀完，看了這本書，內(nèi)容挺不錯，不過估計也達不成預期的效果，但多了許多的思考，或許也是另外一種收獲吧。

基本上閱讀分四個階段，基礎(chǔ)閱讀，檢視閱讀，分析閱讀和檢視閱讀四個階段，其中最有意義的是第三階段，分析閱讀，從閱讀對象的屬性開始，先一句話總結(jié)書的中心思想，再提煉每篇或每段的關(guān)鍵句，理解閱讀對象關(guān)鍵詞語的意思，再領(lǐng)悟作者寫這本書的意圖，然后你對這本書及作者的看法，本書有什么優(yōu)缺點。

經(jīng)過大概11步的分析，充分了解這本書，然后進入第四個階段的系統(tǒng)閱讀，同類書有什么，該領(lǐng)域有什么，相關(guān)的東西都研究一下，并給出自己的判斷，個人感覺完成第四個階段，差不多成了某個領(lǐng)域的專家，已無書可讀，估計得自己寫書了。

現(xiàn)階段我最大的問題是注意力和時間分配的問題，怎么讓自己把注意力集中到這些書和工作中來，遠離手機，遠離小說電影，遠離負面情緒的影響，建立像共產(chǎn)黨對馬克思主義的信仰一樣堅定的理想，找到從內(nèi)心深處真正狂熱的東西，并為之付出自己的一切努力，這樣才能實現(xiàn)升華，讓自己生命的意義超脫個人的生老病死，達到一個更加宏觀的高度，比如最不濟可以為公司的發(fā)展貢獻自己的力量，在進一步可以為國家做點什么，達則兼濟天下，到這一層境界，應(yīng)該人生不再會迷茫，更不可能有什么選擇困難，抑郁癥估計也是很奢侈的病了吧。

讀后感作文一本書(篇4)

《如何閱讀一本書》讀后感800字：

退伍后我踏上了工作崗位，一晃十幾年過去了，什么都好像改變了，又似乎什么都沒有變。讀書這個東西對我來說就好像是一個家住遠方的戰(zhàn)友，雖然偶爾能想起但卻又不常聯(lián)系。從以前熱鬧喧嘩到現(xiàn)在漸行漸遠，什么時候、什么原因我們之間產(chǎn)生那么遠溝壑？說實話我自己真的不知道。偶然之間碰到一位良師在給我上課的時候談及如何閱讀以及閱讀的益處我才感覺到真的好像很久沒有捧起一本書，在閱讀中獲取知識和靈感更是無從談起。

良師在上課之中推薦了一本《如何閱讀一本書》，這個可真是我需要的，既然要拾起那就從頭開始，從如何閱讀開始。我這個人讀書習慣和我打乒乓的習慣一樣，快、急、躁。一本字典厚的《三國演義》我竟是能5天從桃園結(jié)義看到了三國歸晉，里面的內(nèi)容細節(jié)的理解就不言而喻了。但這次既然誠心誠意的靜下心要去看《如何閱讀一本書》我也是頗費功夫，甚至帶著一點儀式感的打開快遞并叮囑兒子一起看，并不準其將書帶進廁所，一是怕捧書久坐對身體不好，但主要是嫌棄那污穢之氣染壞了這書香之風。

其實在提筆寫讀書感悟的時候這本書我還是沒有全部看完，我也不準備為寫感悟去加班加點、或者一目十行的去看完它，因為這于我的初衷不符。在閱讀這本書之前，我一直認為，小學、初中9年的學習生涯，應(yīng)該把絕大多數(shù)的閱讀本領(lǐng)學會了。讀完這本書，我才知道，中國的九年義務(wù)教育的學習僅僅能達到閱讀的第一層次，那就是基礎(chǔ)閱讀。作者認為，閱讀可分四個層次，分別是基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀、分析閱讀和主題閱讀。而基礎(chǔ)閱讀又分四個階段，分別是閱讀準備階段、會學習讀一些簡單讀物階段、快速建立字匯能力階段、精練與增進前面技巧階段?；叵胱约旱拈喿x，似乎一直在閱讀的第一層次基礎(chǔ)閱讀上徘徊，用作者的話來說，還沒真正進入閱讀的層次，所以總覺得自己沒什么提高。我是這樣的感覺，我想一定也會有很多的人與我有同感，看來閱讀是無止境的，真的得好好修煉，才能進入閱讀的更高層次，也才能真正體會到閱讀帶來的進步。

我是覺得當然世上很多書是不必也不配用這種方法去讀的。只有那些值得一而再再而三重讀的經(jīng)典，若不如此這般，按作者的說法就屬于暴殄天物了。這本書給我最大的啟發(fā)就是讀得多就不一定是讀得好。有些書必須要精讀，即使讀不懂，也要找到自己能找到的切入點來堅持下去愉快閱讀。有了這點啟示，我心中泛起一個念頭“閱讀！我王慧偉又回來了”！

讀后感作文一本書(篇5)

《再見，鋼琴》這本書講述了皮卡在北京學習彈鋼琴的故事。

皮卡回到北京后，便跟北京城里的其他孩子一樣，被家長逼著去學鋼琴。鋼琴梁老師的女兒叫做絮絮，她彈琴彈得經(jīng)常令人入迷。皮卡和她的情感很深，所以他一心一意，把鋼琴彈得特好?？珊髞?，他失去了絮絮這個伙伴，失落的心情使他成無法堅持繼續(xù)彈鋼琴

看完這本書，我想起了自己和好朋友朱蕓貝。我們在晚托班原本是一個班級的，做完學校的作業(yè)，就一起說笑，聊天?？墒呛髞?，我被轉(zhuǎn)到了另一個離這個教室很遠的教室，而且晚托班不準去其他班級。從此，我們倆在晚托班天天悶悶不樂，想念著自己最要好的朋友。我覺得，人與人之間的情感并不在于表面，而是在于內(nèi)心深處。所以，這情感一旦破裂，一旦分離，就會給我們很巨大的打擊。

這本書讓我懂得了，要珍惜朋友，不要丟棄珍貴的感情。

讀后感作文一本書(篇6)

在我家的書房里有很多很多的書，但是我最喜歡一本是《昆蟲記》。這本書是法國作家法布爾寫的。

法布爾是法國的散文家和昆蟲學家。1823生于阿韋農(nóng)場。貧苦的農(nóng)民家庭。

年輕時在農(nóng)村打短工。在那里上學 ，畢業(yè)后當小學教師多年。與此同時，他用業(yè)余時間觀察研究昆蟲及植物。發(fā)表過出色的論文。得到達爾文的肯定和帝國教育部的獎勵。

法布爾一生最大興趣進在探索生命世界的真面目。發(fā)現(xiàn)自然界蘊含的科學真理。正因為他熱愛昆蟲，熱愛學習 ，才寫出了《昆蟲記》。

《昆蟲記》里面，有一篇敘寫螞蟻的預言。根據(jù)流傳已久的預言，寫螞蟻又懶惰又不勞而獲。只會像平日里的螞蟻總是在忙碌找吃的，但是法布爾卻發(fā)現(xiàn)，事情并非如此，有一幅好嗓3一的蟬不僅從來出氣，還會像饑渴的昆蟲貢獻自己的甜井。作者通過描寫螞蟻如何搶占長的景，作者向我們展示出作者對蟬的喜愛，和同情以及對螞蟻的不滿，同時這篇文章也啟發(fā)我們判斷事情時需要從實際出發(fā)，而不是一味地相信傳言。

《昆蟲記》里面發(fā)布爾人描寫了很多很多的昆蟲，這本書里面有很多很多有趣的昆蟲。這本書給我們了很多很多描寫昆蟲的信息，你們可以買來看看哦。

讀后感作文一本書(篇7)

《伊索寓言》是一本很好看的書，書里有很多寓言故事和做人的道理。請大家跟我一起到書中看看吧！

首先是獅子與報恩的老鼠的故事。一只老鼠被獅子捉住了，它對獅子說，如果你放了我，我以后一定會報答你。獅子就把老鼠放了。后來獅子被一位獵人捉住了。老鼠想辦法把獅子給救了出來。這個故事告訴我們做人一定要知恩圖報。

第二個是狐貍和小羊的故事。一只狐貍掉到了井里，一只小羊走過來問狐貍井里的水好喝嗎，狐貍說很好喝。小羊也想下去嘗一嘗，就跳到了井里。狐貍讓小羊先幫助自己爬出水井，并承諾等自己上去了一定會拉小羊上去。結(jié)果狐貍上去后，就不管小羊了，小羊在井里活活餓死了。這個故事告訴我們在生活中不要輕易相信陌生人。

《伊索寓言》就像是一本生活指導書，讓我們在書中不斷學會做人的道理。

讀后感作文一本書(篇8)

我最喜歡的一本書作文1100字 自省，做最好的自己

分享我最喜歡的一本書《自省清單》

我是怎樣的人？怎樣才算是最好的自己？忙忙碌碌中，又有多少人能靜下心來思考這個看似簡單的問題？

美國作家安德魯克萊門斯的校園小說《自省清單》以妙趣橫生的文字和美妙絕倫的故事，讓我隨主人公瓊丹一起笑，一起鬧，一起思考一些問題。

讀清單識瓊丹

女生瓊丹，是一個普通得不能再普通的六年級學生，在她周圍的朋友或是才藝超群，或是長相甜美，或是成績優(yōu)秀不論什么，瓊丹都和其他人有強烈的反差，在這種環(huán)境下，瓊丹覺得自己的人生糟透了。瓊丹和大部分孩子一樣，渴望得到他人的認可和贊美，于是，她寫了三張自省清單，主題分別為我做的最棒的我做的還可以的和我做的很差的，但清單被同學瑪利亞看見了，她讓瓊丹受到了無情的嘲笑和排擠，可瓊丹依然友善待她。

天生我材必有用，小人物也能成大事。在一堂音樂課上，同學們正在練習畢業(yè)典禮的曲目，突然，門后傳來嗡嗡的響聲，葛雷夏老師去開門時受風的阻力，撞到門昏了過去，原來是龍卷風。同學們嚇得不知所措，瓊丹卻克服了內(nèi)心的恐懼，冷靜地指揮同學們搭建堡壘，躲避臺風，保護了自己和其他二十個孩子，將幾乎無可避免的悲劇轉(zhuǎn)變成了美好的歡喜結(jié)局。

瓊丹用她的行動告訴我，是金子總會發(fā)光，要做最好的自己。哪怕你最不起眼的優(yōu)點，或是擅長的事情，也會讓你有所成就，人不應(yīng)該妄自菲薄。在自省中尋找自我的價值，不要總是羨慕別人，不要總是與別人相比，要懂得欣賞獨特的自己。每一個人都是獨一無二的，每一個人都要在成長中學會自省，在自省中慢慢成長。

思生活省自我

瓊丹的故事，讓我仿佛看到了前年暑假的那個自己。那時，我以優(yōu)異的成績通過了全國鋼琴八級的考試，過了一段輕松自在的生活后，又到了新的備考時期。媽媽和老師認為以我的水平能直接考十級，可當我看了那畫滿了音樂符號和長達七八頁的曲譜后，堅持要選擇先考九級。

媽媽覺得我沒有信心，是在逃避現(xiàn)實，實際上我自己也是這么認為的。最終，在老師和媽媽費盡口舌勸說后，我勉強同意了直接考十級。雖然我努力地彈奏，可內(nèi)心卻有些不情愿，上課狀態(tài)迷迷糊糊，手也不聽使喚，頻頻彈錯。老師的批評聲常常響起，手抬高點兒又彈錯節(jié)奏跳音沒有力度這樣的話語充斥著耳際。即使現(xiàn)在，回想起那段消沉的日子也是挺害怕的。

日子就這樣一天天過去，繁重的練習壓得我喘不過氣來，每天五六個小時的練習都是在淚水和汗水中度過的。手常常會感到酸痛，踏板踩久了腳也會麻，可一想到不能讓媽媽和老師失望，手又會重新聚集起力量時間艱澀前行，慢慢地，感覺以前的自信回來了?？技壍娜兆咏K究還是到了，我鼓起勇氣和自信，走進考場，那一次的彈奏，出乎意料的流暢

做最好的自己

生活中，我可能摔倒過，哭泣過，消極過，可我又擦干眼淚，笑著重新站起來了。我活著，并不是為了讓別人喝彩，自己的生活需要自己去打理。我是自己世界的主宰，只要自己的那角天空沒有陰霾，就會給周圍的人帶來光明。丑小鴨在外界的排擠下成長為最美的白天鵝；灰姑娘在家人的折磨下成為了美麗的公主；瓊丹在大家的嘲笑下成為了值得學習的榜樣。同樣，我要做一個最好的自己，即使前方狂風暴浪，只要我有一顆自信的心，我，就是獨一無二的我！

讀后感作文一本書(篇9)

我在無意中看見了掉落在角落的紙頁，被皮筋捆成一摞，有字典一般厚。我把這一摞紙頁小心翼翼地拿出來，然后如饑似渴地開始在這些紙頁上咬文嚼字，紙張很薄，有點類似于那種紙錢，早已泛黃，爸爸恰好從書房出來，看見了我正在看這一摞紙，就說：“孩子，你不知道吧。這是我一個作家朋友的手稿，看看或許對你有益，但是對我來說是毫無用處了?！蔽业皖^看看這份手稿，充滿了疑慮，于是我?guī)е闷嬉豢跉庾x完了手稿。

這是看似像是講述宇宙的猜想并且通過實驗得出的結(jié)論，其實與其說是一篇精彩的百科知識，不如說是一部雜文，我從作家的語言中讀出他并非是想要講述宇宙，而是要通過宇宙去說明舊社會的封閉與現(xiàn)實生活的低賤。爸爸說：“這份手稿叫《普林（作家朋友的名字）猜想》?！庇纱丝吹贸觯@位熱愛寫作的人是個想象力十分豐富的先生。

不多說廢話，我來談?wù)勥@份手稿。我最喜歡里面的人物，被普林先生描繪得有血有肉，我喜歡柯麗麗，她雖然自尊心很強，但是她擁有探索精神。我們就應(yīng)該像柯麗麗學習，什么事情都要鉆研到底，不可以放棄。就像大海里的礁石一樣，無論海浪有多么大，都會堅持地站在那里。我佩服阿斯達教授的智慧，他研究出了寶藏的根源還挖掘了海底的資源，和他的小組成員去宇宙探索，與外星人交流，使我不得不佩服他的智慧。是啊我們面對困難如果想要迎刃而解就得有智慧，想要有智慧就得多觀察多思考。

讀完了這本書，思緒連篇……

推薦的作文書籍

讀后感作文一本書(篇10)

《如何閱讀一本書》讀后感500字：

不得不承認，選擇這本書的原因是迫于工作要求，但郝明義的譯序提起了我的好奇心。

讀書，它不就是拿一本書，然后翻開扉頁，或精讀或略讀，把書中所寫都看完而已嗎?難道讀書還有什么特別的規(guī)則？我雖不愛讀書，但是至少也看過幾本。簡單來說就是讀完的和未讀完的。既然喜歡讀書，當然要看看別人是怎樣讀書的，并尋求一個更科學的方法。

閱讀是生活中必不可少的一部分。所謂精神食糧便是如此了。作者的許多觀點在我看來非常受用，當然，由于時代的局限性，這本書關(guān)于閱讀的看法也不一定盡善盡美。但是，以現(xiàn)在的觀點來看，書中提及的一些分類，觀點仍具科學性。同時，現(xiàn)代社會快速發(fā)展的電子產(chǎn)業(yè)，將閱讀逐漸帶向電子書時代。但我認為書中的觀點不僅實用于閱讀紙質(zhì)書籍，對于電子書、網(wǎng)絡(luò)資訊的閱讀也有很大的指導作用。

盡管很多時候我們閱讀也許是為了放松或打發(fā)時間，但我們也應(yīng)當以嚴肅的心態(tài)去閱讀。一本好書是作者的人生歷練的凝聚，是作者的心血，是作者對世人的告誡。我們應(yīng)當懷著尊敬，感恩的心情去閱讀。

記得有人說過，讀書是一個人的修行。翻開書本，修行便開始了。我們要做的不僅是要汲取新的知識，更要增加我們的感悟力，我們的理解力。真誠地閱讀一本好書，對于作者，對于我們自己，都是一種嘉獎。

讀完這本書，我才明白自己最初的想法有多么的不認真。體會領(lǐng)導教誨的苦心，世上沒有什么事是簡單的，隨隨便便的。你心中認為理所當然的事也未必沒有它的章法。如何閱讀一本書，不僅僅是一本書，也是一種哲學。

讀后感作文一本書(篇11)

在《伊索寓言》中，幾乎每一個故事都來自于生活，大部分以動物為主人公，極少部分以神或人做主人公。各個故事都有它的意思。在許多寓言中，我最喜歡的寓言是《獅子和狐貍》。這則寓言的內(nèi)容是：狐貍譏笑母獅子每胎只生一子，母獅子回答說：“然而是獅子！”。

這個故事雖然不長，但它帶給我的啟示卻不小。它讓我懂得了，事物不在多，而在于精。也就是說，美好的事物在質(zhì)而不在量?，F(xiàn)在，我明白了。就像那一則寓言里的狐貍與母獅子一樣，就算狐貍一胎生五六個，可見著一頭獅子，還不照樣得都點頭哈腰、畢恭畢敬的。學習也是一樣，如果只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè)，心不在焉地學習，學那么多到頭來還是一無所獲。

以后，無論學哪一門課程，我都要深入地去學，而不僅僅是學一些膚淺的東西。這樣，才算真正掌握了這門課程的知識。當然，那本《伊索寓言》我一定會好好地珍藏，它將使我終生受益。

目送讀后感900字匯總

讀后感，一般是指看完某一篇或者某一本書后的心得體會，作品這本書在閱讀后讓人有著頗多的生活感悟。對于閱讀過程中的不解,需要用讀后感記錄，怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？經(jīng)過搜索整理，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈現(xiàn)“目送讀后感”，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

目送讀后感【篇1】

有些路啊，只能一個人走

—讀《目送》有感

“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影中漸行漸遠?！?/p>

最初讀《目送》是和媽媽一起，那時候我還讀小學，只能在媽媽的講解中去領(lǐng)會簡單的道理，但我知道媽媽的感觸應(yīng)該很多，好幾次我都在泛黃的燈光下看見了媽媽微紅的眼眶。后來，當我自己一遍遍去讀的時候，對書中的內(nèi)容有了自己更深的感受，讀到情深之處自己內(nèi)心也是一陣翻涌，許多的的回憶在我腦海翻轉(zhuǎn)，很多生活的情節(jié)也恍然明白了好多。

“她的眼睛還是很亮，那樣亮，在淺淺的晨光中，我竟分不清那究竟是她年輕時的鋒芒余光，還是一層盈盈的淚光?！边@段話就讓我想到了我姥娘。當了一輩子教師的姥娘到了老年因病導致語言神經(jīng)壞死，只能發(fā)出“啊”“嗯”這種音節(jié)單詞，但她的眼睛經(jīng)常閃著水光，尤其在見到我媽媽的時候更加明顯。姥娘格外疼愛我媽媽這個小女兒，每次回家看姥娘，她都會用手輕輕拍拍我媽的頭，滿眼的慈祥和甜蜜。有時候看見桌子上放著錢，她就偷偷塞給媽媽，還做個噤聲的手勢，讓媽媽哭笑不得。每當離開的時候，姥娘遲遲不肯去睡覺，總緊緊抓住我媽媽的手，媽媽就會輕輕撫摸著她的手背，說她出去一會就回來，晚上回家住，總是哄上好久姥娘才肯去睡。我不知道姥娘醒來后會不會還要找她女兒，會不會因為找不到而難過和傷心，我也不知道她的記憶是否能保存那么長時間，如果這樣，我但愿她不記得，快樂也罷，傷心也罷，都在她的腦海里如風飄過就好，就像文中作者的母親，健忘的不認得自己的女兒，也就沒有了思念女兒的傷心和牽掛。

八月份，媽媽的心臟病差點犯了，那幾天都不敢開車，去哪里都隨身帶著救心丸，那綠色的葫蘆小瓶對我來說好像魔鬼一樣，電視劇里才有的情節(jié)居然也會在我的真實生活中上演。媽媽虛弱的躺在床上，我心里是害怕的，但我不想表現(xiàn)出來，趁她熟睡的時候，我偷偷用筆在她腳踝上寫下“我親愛的媽媽要快點好起來?。　笨赡苁怯行┌W，她老是用手去抓撓，表情憨厚的很是可愛。休養(yǎng)了幾天，媽媽身體逐漸恢復，但醫(yī)生說不能生氣動怒不能勞累，于是一下子我就長大了，我再也不像以前那樣與她頂嘴。我知道這個世界上根本沒有什么永恒，誰也抵不過時間，從牙牙學語到蒼蒼暮年似乎只有一步之遙，沒有機會回味，更沒有機會后悔。我更加珍惜與父母在一起的時光，雖然我明白他們已開始目送我離去，但我還是要讓時間慢一點，再慢一點……

目送讀后感【篇2】

對生命的無言，對生命的.目送！——題記

帶著釋懷與生命的和解，龍應(yīng)臺筆觸之下的《目送》以溫柔纖細描寫出親人之間的親密互動。當我親臨這篇文字海洋之中時，帶給我的是當下的感動，亦或是漸行漸遠的必經(jīng)路程！

對于曾被余秋雨大師評價為一名真正的文化批判者和優(yōu)秀文化建設(shè)者的龍應(yīng)臺來說，在她的筆尖之下，無不散落著深情動人，亦或是不可言喻的對待生命中刻骨銘心的愛與虔誠。龍應(yīng)臺一反批判犀利的筆調(diào)來描寫諸多生活中的濃情細節(jié)。反映出其細膩的情感。讀來亦有溫馨有味，情意盎然之感。

我們的人生中會有諸多的目送。即亦若大到生死離別，骨肉分離，小到暫時一別，家門遠行。正如《目送》中所現(xiàn)：“有些路啊，只能一個人走，我慢慢地慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠?！痹谶@本書中作者在上有長輩下有子女的親情關(guān)系交織中經(jīng)歷了諸多的目送。天下沒有不散的宴席，由此我想到了我自己，亦若我作為學生每天早晨父親用自行車載著我去上學，當我向他說：“爸爸，我去上學了。不用想，迎著我背影的那便是兩鬢早已花白的父親灼熱而又燃情的目光?！币嗳羰悄克?。又若是我參加夏令營時，母親面對車子啟動之時，迎著我背影的，也便是母親擔憂的神情。亦若是目送！

在作者筆下不著痕跡的就寫出了大視野大境界。在貌似不著邊際的表述里安置了上下三代人的默默溫情，沒有著力的去描繪深情厚重的無私之情，只是把撿起日子里的點滴融入其中，你會在無意之間被貌不驚人平實無華的文字打動，會報以會心一笑，會黯然神傷，會被柔軟的孝順所溫暖！

我的思緒還是會不絕如縷的，隨同文字勾勒的情感所起伏。散散的文字，全然不是作者兇猛的雜文，文字所及。依然能抵達文化深處的基固，即便是些生活里的點滴和瑣碎，你依然可以從另外的世界里清晰的對比出我們自己生活中的溫情。在溫情的文字里依然能真實地傳遞批判的力量。

目送讀后感【篇3】

“有些路啊，只能一個人走?！?/p>

以為這樣的話會在遙遠的時間以后，可現(xiàn)在突然明白，轉(zhuǎn)眼間似乎就在眼前。之前的掙脫，那“勝利”的微笑，那自以為個性的“張揚”，此刻回想，竟是如此幼稚，稚嫩!

我開始想著不再讓他們的目光觸碰到我的背影，可是，我又慢慢明白，這不過是遲早，只是現(xiàn)在，我該迎著他們的目光，不讓他們追，而讓我去“迎”——

想要留住父母的龍應(yīng)臺多少次放慢腳步，多少次想著迎那兩道目光，多少次想留在原地，等那走在后面的，早已看不見蹤影的父母?？墒前?，父母那顫巍巍的腿早就邁不開了，早就沒辦法追上了!

子欲養(yǎng)而親不待，就是這樣吧。

父親的逝、母親的老，龍應(yīng)臺的路四顧蒼茫，唯有目送。她走得越來越孤獨，也越來越篤定。

我慢慢明白，父母只是某幾個特定時段里特別的人。在那些時段里，他們可以陪著我，走過一段或長或短的路。但那些時段總不會太長。它會一點一點流逝在逐漸長大的叛逆里，流逝在逐漸強烈的掙脫里;它也會一點一點消逝在父母逐漸邁不開的雙腿間，消逝在父母逐漸徒增的白發(fā)間。

而那之后的路啊，只能是一個人，慢慢、慢慢地走了。

我慢慢明白，所謂父女母女一場，不過是一曲離歌。

十五六歲的我在慢慢長大，他們也在慢慢地衰老，他們變得遲鈍的目光還在追我加速的背影!

我用背影默默告訴你：不必追!

目送讀后感【篇4】

書香，是書籍淡淡的油墨味，是生命永恒的味道，更是書籍內(nèi)在的味道。

書櫥中，在那些有著紛繁復雜的裝飾的書中，我一眼就香到了你。你沒有過多的裝飾，全身上下只有幾種綠色混夾在一起，僅此而已。正如你那不加裝點的名字——《目送》。

初中的時候，并沒有什么體會，內(nèi)容和你的外表一樣單調(diào)無味。我一向喜歡有曲折情節(jié)的書，所以在草草翻閱了你之后，隨手放在一旁，繼續(xù)投入情節(jié)跌宕的小說。你只是靜靜地呆在一邊，散發(fā)著書香默默陪著我成長。

上了高中，一個晚上，正準備閱讀時，偶然間，我想起了你。拂去表面的灰塵，我開始認真地品味你其中的韻味。

你一共包含了十二篇散文，寫了父親的去世、母校的衰老、兒子的離開、朋友的牽掛，寫了失敗和脆弱、失落和放手等內(nèi)容。也許是年齡增長的緣故，讀完一篇，我總有很深的感觸，你散發(fā)的書香味正漸漸變濃。

當我讀到《時間》時，我深受觸動。你介紹了不同的人用不同的方法量時間，隨即發(fā)出自己的跨年狂歡的看法：跨年狂歡也是一種時間的集體儀式，表達了作者自己對時間流逝的感慨。讀完，我便在思考：我每天生活在快節(jié)奏的社會里，每天是兩點一線的生活，是否真的已經(jīng)充分利用了自己的時間，還是在大肆揮霍著自己的時間？你告訴我要在每一分每一秒留下足跡，做更多的事情，不要等到老時追悔莫及。我以前并沒有好好把握時間，沉浸于那些有跌宕情節(jié)卻沒有任何幫助的小說中，虛度光陰，漫無目的地前行。你散發(fā)的書香伴我成長，讓我明白時間的重要性。

最喜歡你當中的一段話：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸漸逝遠。……他用背影告訴你：不必追……。這段話充滿了意蘊，使我想起古人的一句話：“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待?！庇H情在我們的生活中有著無法取代的位置，父母是我們?nèi)松局兄匾娜?，是我們可以一直信賴的親人。不要等到最后只能看見他們的背影才知道后悔，因為那時，已來不及了?；叵胱约旱纳睿约翰]有好好和父母聊過天，有時會為了一些小事和父母斗嘴，并沒有真正從內(nèi)心去了解他們的感受，體會他們的辛苦和無奈。讀完你之后，我知道如何和父母相處，如何去避免親情淡漠化，如何和父母消除隔閡，增加和父母之間的信任。你陪伴著我長大，讓我了解了親情的美好，更加懂得珍惜親情。

感謝你——《目送》，你散發(fā)的書香包圍了我，讓書香伴我成長，讓我明白許多深刻的道理。

因為你，我的人生充滿詩意，我的心靈變得充實。你散發(fā)的幽幽書香，氤氳了我周圍的環(huán)境，使這香味伴我成長，從迷惘走向希望。你給我?guī)頃悖瑤砩篮愕奈兜馈?/p>

淡淡的書香味兒，將伴我一同成長，前行！

目送讀后感【篇5】

很久以前就讀過《目送》，那時唯一吸引我的就是作者，第一次看到龍應(yīng)臺這個名字，我以為是一個男作家，完全沒有女性特點，其中“龍”這個姓使名字更偏向男性化。當看完《孩子你慢慢來》時，顛覆我對這個名字所代表的作家的推測，這細膩的文筆所書寫的情感，證明男性化的名字并不能代表她不是一個溫柔的母親，龍應(yīng)臺所在孩子面前展現(xiàn)的愛和智慧，曾使我一直幻想當我有了孩子一定像她一樣做孩子親密無間的朋友。

因為對龍應(yīng)臺的喜愛，買下了《目送》這本書，第一次翻開時正值大一的寒假，第一篇散文中的一段話深深觸動了離家許久的我，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。”眼淚慢慢地流了下來，心底莫名的情緒被觸動，不知是因為想念還是這段話對親情說得透徹。上了大學后流傳著一句話，作為外地學子你會發(fā)現(xiàn)考了十幾年的試就是為了離開家，初看我覺得有些詼諧，細想來卻越發(fā)覺得傷感，我來上學時媽媽就是在車站目送我的背影離開。我有些討厭這樣犀利的龍應(yīng)臺，她將她認為的父女母子關(guān)系這樣赤裸裸的寫了出來，我抗拒這樣的解釋，卻無法辯駁，心里不得不承認她是對的。這也讓我意識到這本書的作者不再有溫柔母親的形象，她是一個作者，一個有思想的作者，一個理性的作者，一個手誅筆伐的作者。

越讀這本書就覺得龍應(yīng)臺真的是很適合她的名字，敘事繪景時也許還有女子的柔情，每一篇文章中的柔情總被那么一段話戳破而讓心顫動，心在流血卻沒有辦法與之抗爭?！稙檎l》中安德烈嫌棄媽媽煮的泡面，帶著媽媽去買菜，教媽媽做菜。正在為安德烈如此孝順感動時，文章最后安德烈反駁媽媽的話“我不是要你做給我吃。你還不明白嗎？我是要你學會以后做給你自己吃”讓剛剛的感動一下沉入谷底。文章最后我總希望龍應(yīng)臺回復兒子點什么，翻來翻去之后確定真正的結(jié)束了，作為一個母親又能說什么呢，抱怨孩子即將把自己拋棄，讓自己安頓好自己，可是孩子總是要長大的，會離開媽媽的身邊，有自己的生活，所以現(xiàn)在年輕人總是說你要好好照顧自己，不要生病就是幫我們了，而父母對孩子的愛努力避免自己成為孩子的拖累。

我每每讀完一個故事，總是沉迷其中思考一番。生來二十多年，經(jīng)歷的只有生和在老去的路上，忽然覺得自己是很幸運的了。平時人們很避諱說到病和死，特別是父母姊妹身邊最最親密的人，逃避著逃避著，成了堅信身邊的人不會離自己而去。龍應(yīng)臺用一生的經(jīng)歷訴說著在你漸漸老去的過程中，身邊終將有人離你而去，你只能無可奈何接受整個過程。

《俱樂部》中“愛生”俱樂部的成員詳細地把所有不愿意再活下去的狀況一一列舉，然后會員們互相執(zhí)行。殘忍的俱樂部，何嘗不是對將逝之人的尊重。聽說過這樣一個故事，風燭殘年的老人，一次次被病痛折磨到死亡的邊緣，一次次醫(yī)生在家人的要求下費盡全力的將他救回，割開氣管裝上呼吸機，張不開嘴掛上吊瓶，大小便失禁漸漸身上有了味道，還每天被病痛折磨著，每一次呼吸都帶著痛。我們都會說這些子女是孝順的，比那些拋棄父母的人好太多太多，可是這孝順折磨著老人，讓他們努力留下老人的又何嘗不是他們對病和死的不接受。經(jīng)歷過一生的老人而言，多幾天幾個月也許顯得并沒有什么不同，質(zhì)量遠遠要比長度要重要，用醫(yī)療措施減少痛苦，帶著生命的美好走向終點，不是比躺在病床上茍延殘喘著走向終點好的多。親人間的愛，讓人們對生命心生留戀，也是親人的愛拋棄將逝之人的尊嚴只為了呼吸機上的跳動。當病床上的人失去了人的一切行為能力，靠著機器活著，直到在一次次的手術(shù)后再也看不出人樣，死也就沒有了尊嚴。

這本書的作者是理性的，沒經(jīng)歷過生死的我也是理性的，不知道在死亡面前感性的我是什么樣子，會做出什么抉擇。但現(xiàn)在我看的最懂得是珍惜眼前人，沒有什么失去后的后悔更讓人痛苦。

目送讀后感【篇6】

早的一段時間，就開始接觸了龍應(yīng)臺老師寫的文章。近期，在學校里又讀到了她的一本書——《目送》，感觸頗深。

“我慢慢地，慢慢地感受到了，所謂緣分，不過是就是今生今世目送著他的背影漸行漸遠，你站在這一端，看著他的背影漸漸的消失在拐角的地方，而且他的背影正默默地告訴你：不必追”。這是書中最精辟，最讓人怦然心動的一段話，也是我記憶中最為深刻的，再久遠的時間也不會抹去的一段話。目送，我從中感受到的是一種悲涼。生命中有太多的離情別緒。若目送的那人是我，在他即將在拐彎處消失的時候，我會追上去，也許會跟隨上去，直到背影消失在地平線上。但是，我更希望自己是被目送的那個人，這樣，我會轉(zhuǎn)過身，微微笑，揮揮手，再離開。讓離別成為美好的回憶，不再憂傷，不再惆悵。

現(xiàn)在的我們，已經(jīng)過了懵懂的年齡，仿佛明白的事情很多，但經(jīng)歷太少，羽翼未豐，獨飛，還需要歲月的沉淀。于是，“不懂得，還小”成為我們這個年齡所可以運用的最好的，最舒適的借口。但是，我們遲早要脫離父母的呵護，獨經(jīng)風雨，獨自翱翔，這是成長的必經(jīng)之痛。

人生向來孤獨，每個人都是一個獨立的個體。有些事，只能一個人做；有些關(guān)，只能一個人闖；有些路啊，只能一個人走。旅途中，如有同伴固然是好，若是沒有，也不必嘆氣，不要強求。因為與人相處，若思想不通，世界觀不同，價值觀迥異，也甚是辛苦。一個人固然寂寞。兩個人孤燈下無言相對更是悲哀。父母雖是我們?nèi)松猛局械膹姶蟮闹е?，但是，支票也終有兌換不了的時候?？倳心敲匆惶?，我們只能獨自去面對生活中的驚濤駭浪，所以學會長大，且行且珍惜。

學會長大，首先要學會堅強，學會善良。至于如何去做，內(nèi)心會指引著你。學會長大，不管世事變遷，心情要如同面朝大海春暖花開般的美妙，才能去領(lǐng)略世界，開拓視野。學會長大，要持著一顆友善之心，聽從自己的內(nèi)心呼喚，善待自己和父母，善待身邊的每一個人！

目送讀后感【篇7】

這是一本深情筆記，深邃，憂傷，美麗。

龍應(yīng)臺的散文，似是一場經(jīng)久不散的季候風，席卷了我的心。回憶總是撕扯年華，悲傷亦是染指流年。年少輕狂的我們，總是習慣于棱角鮮明地抵觸著父母的愛，恍然如融雪時的河流，冰塊相互碰撞著，發(fā)出鈍鈍的聲響。唯有將那棱角磨平了，才能真正懂得，那龍應(yīng)臺所講的所為父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影，漸行漸遠……這個時候，你才能真正變得成熟。

多少感情，總是“因為懂得，所以慈悲”。以前年少輕狂，總是認為世界不公平，甚至一切都不能原諒，個人的感情潮濕了虛無世界里愈加虛無的心靈。等細致地讀完了《目送》，我才清晰地認識到：的確，有些事啊，只能一個人做；有些關(guān)口，只能一個人闖；有些路啊，只能一個人走。只有當一個人能夠獨立地學會一個人走，一個人停，一個人哭，一個人笑時，才能發(fā)現(xiàn)真心，才能懂得真愛。

突然想起一篇微小說：小時候，母親總是牽著她的小手，一起散步；長大后為了夢想，她越發(fā)忙碌；一天飯后，母親問道：“今天一起散步吧？”她搖了搖頭，母親輕嘆離去。三個月后，母親病逝；看著黑白照片里的母親，她哭道：“媽，我們?nèi)ド⒉桨??！蹦切╇x散的歲月，永遠無法重新回到自己身邊，那暗淡的韶光，卻會久久纏繞心田。樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待！這是《目送》帶給我們的回望。

我們都是買了單程車票的旅人，再也不可能搭上回程的旅車。時間的的確確是最后的法官啊，那些留在底片上的樣子，從黑夜到白日的轉(zhuǎn)變將時間記錄在了幻影里。面對歲月的流逝，父母的老去，我們作為子女的，也要像父母目送兒女一樣，回饋父母啊。正如龍應(yīng)臺所言，做父母也是存在“有效期限”的，做子女更是如此。

目送讀后感【篇8】

團聚的情況下，了解沒有永恒不變。要是一想起送人離去，別離就越來越憂愁。

盆友家人離去得越來越遠，越長，情感越重，別離越累。

還記得自身有很多送別，追憶起來，發(fā)覺像轉(zhuǎn)盤一樣一別再一復

每一次逢年過節(jié)，回來探望自身的姥姥，長長短短的一個月都呆在姥姥身旁。臨走前，會有一個舉步的影子，會有一個祝愿的影子在背后，笑望著揮手，止步，勤奮地再多看看兩眼，好長時間才講出：回去吧，路上小心知道，走吧。很簡單的話啊，從兒時見到如今，每一次都是見到那麼再三，那麼用心，那麼在乎的小表情。

近期間距的送別是送人離去全球吧———很多家人圍住正中間的爐子，一句話不用說，就那麼看見，相片上還能清楚地見到她笑容依舊的模樣。

經(jīng)歷了一點，實際上對團聚簡易，送別難早就有一定的感受，但也逐漸搞清楚，送別包括的開心遠高于團聚：送別后才會認清以往他（她）的關(guān)注，更關(guān)鍵的是，僅有送別后才會出現(xiàn)團聚。

龍應(yīng)臺對送別的理解是加重的，不必追可能是追不上亦或是一生一世一定還能相遇。因而，盡管心中罩著舍不得的憂愁，也僅僅現(xiàn)磨咖啡中原有的咖啡堿，如傅雷說的，精神實質(zhì)的低落是人親身經(jīng)歷中的必定，學好應(yīng)對它才更關(guān)鍵。一味的沉到送別之痛，僅僅反映其的依靠而已。

實際上，送別也是一種開心呵：由于另一方對自身的祝愿和自身對另一方的盼望全是出自于期待啊。

腦子里還是能想到自身滿懷焦慮不安的心態(tài)踏入考試場時，親姐姐叫住自己說的這些激勵話，能如夏季銀杏樹由綠漸轉(zhuǎn)淡黃的輕便，奇妙地緩解焦慮不安。即便當日親姐姐還要離去，因為我未曾偷偷落淚：因淚是奢侈品包包，怎能讓它在送別時泛濫成災？

別后的生活雖多一份掛念，也是冷水，洗清晰聚時忽視的點點滴滴情感。

我（被）送別過很數(shù)次，從一開始覺得的寂寞到之后領(lǐng)悟到的益處；從一開始的擔心到之后的鎮(zhèn)靜應(yīng)對；從一開始的焦慮到之后的希望送別是生活的一部分，是末節(jié)，也是開始。

如今的我能說，送別是開心的原始，也是化繭成蝶時陽光底下全透明兩翅震顛的幾抹柔和，是綢帕上包囊的花落，漂亮的憂愁。

開學第一課高一讀后感900字匯總

值得回味的作品看完之后，想必心中有不少想說的話，讀后感是由讀產(chǎn)生感，那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實。那么我們?nèi)绾尾拍茏屪约旱淖x后感有所提升呢？我們特別為你收集的“開學第一課高一讀后感”，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

開學第一課高一讀后感 篇1

暮色四合，夕陽在地平線被撕裂，昏黃的陽光一點一點地積沉下來，匯成一條暗黑色的河，將秋夜緊緊包裹。攢動的光影在黑暗中潛逃。在秋的凝重里，我們開始了開學第一課的旅程。今年的開學第一課，講述的主題是美，就在我們身邊。

美，或許是游蕩在藍天上的幾縷白云;美，或許是依靠在山岡上的幾點殘雪;美，或許是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴;美，或許是跳躍在海面上的一抹斜陽?；蛟S夜空中的美，存在于閃爍的繁星;或許溪流中的美，存在于飄落的花瓣;或許歌曲中的美，存在于舒緩的旋律……

莊子說：“天地有大美而不言。”當人們的感知中傳遞出“美”這個信號時，其內(nèi)容絕不僅僅是一個“美”可以表述擴張的。但是，這個字似乎可以定格天地間所有不斷變化和休戚的事物，使之成為一種情感，一個姿態(tài)并且永遠留存在腦海中。沒有人煙，美依舊存活，但是和磐石一樣頑固不化。王陽明說過，“你未看此花時，此花與汝同歸于寂;你來看此花時，則此花顏色一時明白起來，便知此花不在你的心外。”人們做到的就是與美對話，帶它到世間環(huán)游一番，讓它擁有可以被人牽著的手和被親吻的臉頰。我印象深刻的是姚明所講述的自然之美。

是啊!大自然是多么的美好，想起清晨的霧靄在空氣中彌漫，仿佛初起的晨風輕打著朦朧的睡臉。沉睡了一晚的木棉吹散在田埂，輕柔的花絮與柳葉纏綿。海洋寬廣的終點勾勒出日出的紋線，粼粼的波紋倒映出溫暖的橫線。寓意深遠的鐘聲響起，消散在多雨江南的絲竹之間，寧謐的小巷嵌著斑駁的青石，瓦檐上的露珠緩緩的滴落。長明的燈照淡了夜，林中婆娑的樹木貪婪的呼吸，細微的聲響?yīng)q如知更鳥的春之歌，喚醒了那些負載著精靈眼淚的花朵。這一切的景象是多么的和諧。

讓我們擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一起去探索美，發(fā)現(xiàn)美。

焦劉洋與葉詩文闡述他們訓練的故事讓我明白了要達到美麗的高峰需要付出多大的努力。

觀看到關(guān)于鄧麗老師的影片，眼淚不禁滴落，那師生間淳樸的有意，才是美最真實，最美好的體現(xiàn)。

當羽的輕柔擦過眼角，當翼的剪影畫上額頭，當夢的水滴融入眼淚，翅的雪白空生了華發(fā)，那些美好的食物，將被我永存心中。

開學第一課高一讀后感 篇2

9月1日，開學的時間到了?！堕_學第一課》也如期而至。

今年是祖國華誕100周年，我看到了先輩們?yōu)槲覀兘裉斓纳罡冻龅暮顾麄冇脽o數(shù)鮮血渲染了今天的中國——星光璀璨，燈火輝煌，人民安居樂業(yè)，豐衣足食，每個家庭都共享天倫之樂。

“革命先烈李大釗”是中國共產(chǎn)主義運動的先驅(qū)，偉大的馬克思主義者。他生前每日收入有兩百多塊大洋，他卻把大部分經(jīng)費投入到革命事業(yè)中，李大釗同志犧牲后，只給家里留下了一塊大洋。李宏塔，李大釗的子孫認為：“這是祖父留給我們最珍貴的精神財富。”李宏塔同志也表示：“我們最大的權(quán)利就是為人民服務(wù)!”作為“七一.勛章”獲得者，他們用實際行動踐行著紅色信仰的傳承。

“親愛的爸爸，如今遍地的荊棘已被鏟除，再也沒有滿街的狼犬。請你放心吧，今天的祖國地更綠，天更藍?！边@是藍蒂裕烈士之子藍耕荒回給父親的一封信。1948年，藍蒂裕同志不幸被捕，被關(guān)押在重慶渣滓洞集中營。1949年秋國民黨反動派對中國共產(chǎn)黨人群進行了最后的瘋狂屠殺。藍蒂裕用盡生命最后的力量給五歲的兒子留下了這段字字千鈞的囑托———“愿你用變秋天為春天的精神，把祖國的荒沙，耕種成為美麗的園林?！?/p>

在帕米爾高原上，拉齊尼·巴依卡一家三代接力護邊。72年前凱力迪拜克自薦成為邊防的第一位“牦牛向?qū)А边@一當就當了23年，后來拉齊尼·巴依卡的父親接到了接力棒巡邊32年。拉齊尼·巴依卡最終接到了這根接力棒。他說，他要為國守邊四十年，但在2021年1月6日他為救落水兒童不幸英勇犧牲。

彭潔，我國核潛艇第一人總設(shè)計師彭士祿之女。帶來一份珍藏多年的手稿里面是父親

彭士祿對自己一生經(jīng)歷的概括：“坎坷的童年經(jīng)歷磨練了我不怕困難艱險的性格，幾十位“母親”給我的愛撫感染了我熱愛百姓的本能。父母把家產(chǎn)無私的分給了農(nóng)民，直至不惜生命，給了我要為人民、為祖國奉獻一切的熱心。延安圣地培育了我自力更生、艱苦拼搏、直率坦誠的習性，總之，我雖姓“彭”但心中永遠屬姓“百家姓”。

張桂梅建立的華坪女高，幫助了無數(shù)那些想要學習、想要上大學、想要“出去”的女子。自2008年建校以來，華坪女高幫助近2000位女孩圓夢大學。她是一名優(yōu)秀的人民教師，是一名無私的英雄，更是現(xiàn)代教師的榜樣。

今年的東京奧運會我國奧運健兒向世界展現(xiàn)了中華兒女的英姿——鞏立姣，東京奧運會女子鉛球冠軍;楊倩，東京奧運會女子10米氣步槍冠軍..…

“我們的征途一直是星辰大海。”“我們把藍色穿在身上，紅色繡在胸口?！薄拔覀冸S時披上飛天戰(zhàn)袍為國出征?！眲⒉?、聶海勝、湯洪波三人在我國自己的太空站與我們交流。有人親切的稱劉伯明為“太空導游”他向我們展現(xiàn)了許多太空趣事。除了這三位正在執(zhí)行任務(wù)的航天員。中國進入太空的第一位航天員楊利偉，也向我們拓展了除《天空一日》的其他事情。他也倍感自豪地說：“如今，我國的航天事業(yè)已進入空間站時代，未來中國空間站也將成為全人類在外太空共同的家?！?/p>

2021年《開學第一課》圓滿結(jié)束，讓我們“不負青春，不負韶華;不負夢想，不負未來”積極奉獻祖國，建設(shè)祖國。

開學第一課高一讀后感 篇3

20xx年9月1日《開學第一課》如約而至，在開學第一課里，讓我再一次感嘆人類的創(chuàng)造能力。因為創(chuàng)造，我們的生活更加便利，因為創(chuàng)造，我們的生命更加精彩，因為創(chuàng)造，我們擁有美好未來。

今晚，何靈和撒貝寧主持的《開學第一課》“以創(chuàng)造向未來”以主題。里面的“大眼睛”，“大鼻涕”、“小光頭”，他們家雖離學校遠，但這些都阻止不了他們對知識的渴望與熱情!看了以后我知道：青少年要敢于有夢，夢想是走向未來的動力，是追逐目標的燈塔。只要每個人都為自己的小夢想努力，我們的大夢想就一定會實現(xiàn)。我還明白：奮斗的核心兩個主元素，一、定目標，二、要努力。只要按照這兩個主元素去奮斗，你的夢想就能實現(xiàn)!“中國夢”這個詞大家對她并不陌生，可我想大家并不了解他，其實中國夢和我們自己的夢想一樣都是為了一個目標奮斗。中國夢是實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢，這個夢凝聚了幾代中國人夙愿，是每一個中華兒女共同的期盼。歷史告訴我們，每個人的夢想都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，名族好，人民才會好。在各個充滿機遇的新時代，青春是用來奮斗的，幸福是奮斗出來的?，F(xiàn)在我明白了：看似一架飛機沒什么厲害，實際承現(xiàn)了一個團體報效國家的機會和中國人民的大夢想!在前行的道路上，需要我們敢于嘗試，不斷探索。只要堅持不懈，一定能夠克服重重困難，創(chuàng)造出新的奇跡。

靈感的跳躍，心靈的勤奮，以夢為馬，以新為劍，少年遠行，不畏將來，中國向未來，創(chuàng)造向未來。

開學第一課高一讀后感 篇4

9月4日，大型公益節(jié)目《開學第一課》即將在央視一套播出。正值中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年，本屆《開學第一課》的主題確定為“英雄不朽”。通過為觀眾講述一個個英雄故事，共同緬懷這段歷史。

據(jù)悉，此次《開學第一課》特別邀請到了93歲的秦怡老師參與錄制，為我們講述國歌《義勇軍進行曲》的故事。因為這首歌的背后，有著與秦怡有關(guān)的特殊記憶。

1947年底，秦怡與上世紀三十年代有“電影皇帝”之譽的金焰結(jié)為伉儷。在生活中，金焰曾向秦怡講述過關(guān)于《義勇軍進行曲》的故事。秦怡老師回憶說：“我的丈夫金焰在年輕的時候，和聶耳是朋友，聶耳創(chuàng)作《義勇軍進行曲》的時候，因為沒有鋼琴，就請我的丈夫金焰把這首歌一句一句地試唱出來，然后聶耳聽了以后再進行修改。所以，國歌的故事，我經(jīng)常聽他給我講起?！?/p>

秦怡老師說，《義勇軍進行曲》中的“長城”其實是實指，背后有著一段可歌可泣的故事，“1933年的3月11日，敵人進攻古北口長城防線，以重炮在城墻上轟開了一個缺口。我們的守軍兄弟從三個方向涌來，一波又一波地擋在缺口前與敵人搏殺，幾百人全部戰(zhàn)死在此，他們的身軀將缺口死死堵住，將敵人擋在長城之外。所以，‘把我們的的血肉筑成我們新的長城’，是民族抗戰(zhàn)一個真實的縮影，這首歌凝結(jié)了無數(shù)的英魂，人們可以高唱著它，勇敢地站起來，冒著敵人的炮火前進?！?/p>

她語重心長地教育年輕人：“一個國家的國歌，記載的是這個國家最深刻的記憶，而我們的國歌《義勇軍進行曲》正是誕生在那個民族危亡的戰(zhàn)爭年代。當我們的祖國面臨危機時，敵人的炮火燃起的是無數(shù)英雄愛國的激情，以寧死不屈的精神抗爭到底，才換來了最終的勝利。雖然戰(zhàn)爭已經(jīng)遠去，但是我們不應(yīng)忘記那些曾經(jīng)奉獻自己青春和生命的英雄們?！?/p>

除了秦怡老師講述國歌背后的故事外，在《開學第一課》上，節(jié)目組還安排了少年代表TFBOYS組合接受國歌手稿，全場共唱國歌《義勇軍進行曲》。

開學第一課高一讀后感 篇5

星期二，我看了開學第一課，開學第一課一起上了四節(jié)課。

第一節(jié)課的班主任是王小丫，班長是“喜羊羊”，第一節(jié)課的班會主題是愛與分享，為什么喜羊羊會是第一節(jié)課的班長，因為喜羊羊不僅聰明、樂觀，還會團結(jié)大伙，拯救羊群的生命，是一個當之無愧的小英雄。于丹是第一節(jié)課的老師，于丹老師說過痛苦的事情如果兩個人去分擔，它就會減少一半，但快樂的事情，如果兩個人分享它就會增加一倍在生活當中也是一樣的，有福同享有難同當，把自己的愛分給許多的人，我想這就是愛的分享吧!

第二節(jié)課的班主任是李佳明，班長是“七仔”，因為“七仔”非常善良，犧牲自己救活了周小狄的爸爸，“七仔”這種無私奉獻的精神因為它心里有一種愛的力量，這節(jié)課的班會主題是愛的力量，我覺得愛的力量就是同心協(xié)力，在災難面前，愛是度過難關(guān)強大的武器，付出愛傳遞愛，小愛就能匯成大愛，大愛中國從小愛做起，5.12大地震人們同心協(xié)力，抗震救災，這就是一種愛的力量。

第三節(jié)課是班長哪吒，因為哪吒在困難面前勇于擔當，這節(jié)課的班會主題是愛是承擔，馬鵬飛六歲開始照顧奶奶，奶奶由于得了病，雙目失明，馬鵬飛天天就這樣照顧他奶奶，永無怨言，我覺得愛是承擔，就是像馬鵬飛一樣，承擔起自己的所擔當?shù)呢熑危瑤椭胰朔謸щy，幫助社會中該幫助的人，我覺得這就是愛的承擔吧!

第四節(jié)課的班長是熊貓，因為熊貓是國寶，是中國的代表，是友好的象征，班會主題是愛是榮耀，航天英雄楊利偉叔叔，當他登上月球出倉時，展示了中國的國旗，還有一位藏族老奶奶今年99歲，她每天堅持升國旗降國旗，但是沒有正規(guī)的旗桿，她天天還是如此，這樣一直堅持了45年。是祖國給了我們愛的榮耀，我覺得楊利偉叔叔展示的國旗是中國航天航空的榮耀。

開學第一課告訴我們不要忘記愛，要記住愛，愛是分享，愛是承擔，愛是力量，愛是榮耀。

開學第一課高一讀后感 篇6

生活中，我們的安全是最重要的，只有保證自身安全，我們才能感受到這個多姿多彩的世界。今天看完開學消防第一課，我很有感觸。

電視上首先播出的是模擬逃生，里面的消防員讓我明白了：在發(fā)生火災時，我們不能盲目地躲在桌子下面，這是十分危險的。我們也千萬不要返回火場拿東西，應(yīng)該及時逃離現(xiàn)場，而且不要擁擠和推推嚷嚷，要有秩序地出去，這才是最快的。并且，我們不能乘坐電梯，因為電梯一旦停電，電梯廂很可能會卡在中間，這樣一來，乘坐電梯的人就會被困在里面，也不利于救援。當我們在火場中看到任何門時，先不要用我們的手立刻打開它，因為門后很可能是濃煙大火。要打開門的時候，我們先要拿出自己的手背去觸碰門把手，而且不能輕易地打開門。接下來是我覺得最重要的一點：逃生時，我們一定要彎腰前行，并用濕毛巾捂住我們的嘴巴和鼻子，在找到有安全出口標識的門時立刻逃離火場。

總的來說，逃生要點要三個。第一，認清安全出口的標識。第二，不要乘坐電梯。第三，要捂鼻，彎腰扶墻走，切忌貪戀財物。這些我們需要好好記住。

接著電視上模擬了報警。從這次模擬中，我明白了：打電話時要沉著冷靜，說話要有目的性，不要吞吞吐吐，明確地告訴消防員失火地的具體地址，什么物品著火了，火力的大小以及著火的范圍。我們還要把電話號碼和姓名告訴接線員，以便他們能及時聯(lián)系到我們。

最后電視上告訴了我們一些消防隱患。他們在消防主題公園里模擬了一個場地，就像是一個倉庫。里面的電線亂拉亂接，有些電線被老鼠咬過但是仍然在使用，這些都是十分危險的，容易造成短路，引起火災。一只電動車一直在充電，這也很危險。電動車一定不能在家里或公共通道上充電，一旦過充就比較容易引起火災。還有一個情況就是，一片點燃的蚊香放在紙箱上，盡管帶著鐵盒，但也要引起注意。稍一不留神，這片短短的蚊香就容易引起火災。所以蚊香在點燃時一定要遠離可燃物，我們也要經(jīng)常注意它的燃燒情況。

這次的課堂教會了我許多消防知識，請大家一定要牢牢記住，讓我們從現(xiàn)在開始，防患于未然!

開學第一課高一讀后感 篇7

《開學第一課》是大家開學都會看的一個綜藝節(jié)目。每年都有不一樣的主題，而今年的主題是“父母教會我”。

父母教會我們什么呢?《開學第一課》中告訴了我們：父母教會我們要有孝心，有愛心，要學會禮儀、禮貌，還要自強不息。那怎樣才能做到這些呢?

首先要孝順，孝順父母、長輩是我們中華民族的美德。其實孝順父母并不一定要做多么偉大的事。我們現(xiàn)在還小，做不出什么驚天動地的大事，我們只能為我們的父母做一些力所能及的事，這就是孝順父母。節(jié)目里洛陽小伙兒何紅濤為來實現(xiàn)75歲父親想旅游的夢，自己改造了一輛有靠墊的摩托車，帶著父親在6年里游覽了陜西、河北、北京等地的名勝古跡，一共行走了十幾萬公里。何洪濤對父親的那份孝心是值得我們大家學習的。我們應(yīng)該趁父母現(xiàn)在還年輕，為他們多做些事，將來才不會后悔。

除了孝順，我們還要懂得愛。我們要用心去愛，你愛別人，別人也會愛你。我們真正愛一個人，就會愿意為他放棄一切，就像節(jié)目里最讓我感動的秦勇一樣，他愿意為生病的兒子而放棄那絢麗的舞臺。他用了xx年的時間去陪伴兒子，耐心地去教兒子游泳、騎自行車、系鞋帶……這就是愛，是父親對兒子的愛。當我看到這個場景時，不禁潸然淚下，感嘆愛竟是如此偉大。愛一個人就要大聲地說出來，否則你的愛，別人永遠也不知道。

做一個有文明、禮貌的孩子，是每一個家長的心愿。那么如何才能做有禮貌的孩子呢?這就要從小培養(yǎng)。當容祖兒在臺上回憶小時候媽媽對她的種種要求時，我也會想到自己小時候媽媽對我的諄諄教誨，正是媽媽的教導，我才會在學習上更上一層樓，讓大家更加喜歡我。所以說，文明禮貌是父母從小教育和培養(yǎng)才會有的。

除了父母教的這些，我們更要自強不息，面對困難時，我們不要退縮，要相信自己能克服困難;面對挫折時，我們不要低頭，要樂觀地去“翻越”挫折。我們要做最棒的自己。

看了《開學第一課》后，我似乎更能體會到父母的辛苦，父母的偉大。讓我們一起向父母說一聲“謝謝”，用行動去感謝父母。

開學第一課高一讀后感 篇8

人生有夢，有了夢便有了向往和追求;有了執(zhí)著的追求，夢想才有機會一步一步變成美好的現(xiàn)實。追逐夢想、與夢想攜手同行的過程，也是我們的生活變得更加多姿多彩的過程。

兒時，我的夢想是當一位的畫家，用我的渺小之筆，來潤澤祖國的柔美風光，來再現(xiàn)祖國的壯麗山河。于是，在別的孩子嬉戲的笑聲里，我毅然決然地背著畫夾踏上了通往美術(shù)班的小路。望著及時到校的我，老師總會露出暖暖的微笑，夸我一句“真準時”!而我，則快樂地將這份煦暖的微笑映在了我的畫夾中。

可是，好景不長，接下來的幾節(jié)課，我始終無法將精力全部放在3個小時的課堂繪畫上。我開始應(yīng)付差事般地胡亂涂鴉。在這種境況下，我接近5年的美術(shù)生涯也隨之半途而廢。

從那以后，我迷戀上了烹飪，開始瘋狂地收集各種各樣的菜譜，家里的雜志也被我剪得七零八碎。然后我照著菜譜開始了“糟蹋蔬菜糧食”的練習。那段時間，爸爸媽媽總要捧著我的杰作痛苦地吞咽上幾天。后來，我的廚藝有了翻天覆地的變化，即便家里來客，我也敢在爸媽的邀請下從容地掌廚，坦然露上那么幾手。

現(xiàn)在，我又有了新的夢想，那便是考取我夢想的重點高中。因為只有在那里深造，才能實現(xiàn)我美好的未來。而今我正照著我夢想的塔頂努力攀爬。為了節(jié)省時間，有時我會去姥姥家蹭飯，每當這時，阿舅總會開玩笑地問上一句：“燕啊，怎么不給我們露上兩手?”“不了，我還要學習呢!初三了，忙得很哪!”于是急匆匆地扒上兩口，又一頭扎進我的題海中了。

與夢同行雖然勞累，但回過頭來想想，我并沒缺失什么，反而活得相當充實!因為在追求夢想的過程中，我收獲了非同尋常的快樂，收獲了色彩斑斕的知識，更收獲了一段最美好的經(jīng)歷。

夢想與我們同行的過程中，學識、才干、快樂與我們同在。所以，讓我們從現(xiàn)在開始，爭分奪秒，與夢想同行吧!

開學第一課高一讀后感 篇9

9月1日晚上8點整，我與孩子跨地區(qū)同時觀看《開學第一課》，感受如下：

對于家喻戶曉的“中國名片”成龍，大家目前看到的僅僅是他現(xiàn)在的成功，往往忽略他成功前所付出的艱辛。成龍是從一個“死尸”開啟他的演藝生涯，因為對于這份平凡工作的兢兢業(yè)業(yè)，因為“死的好”，得到了導演的認可，他才一步一步走到今天。通過這件事情讓我明白成功不是一步到達的，是需要經(jīng)過千百次失敗才能實現(xiàn)的，同時讓我明白只有付出才有收獲。

整個節(jié)目讓我記憶猶新的是一張“大眼睛”的照片，這張照片拍攝于20年前，從這張照片中我看到了主人公對于知識的渴望。雖然現(xiàn)在大部分孩子們的教育環(huán)境越來越好，但是仍然存在一些上不起學的孩子。讓我明白知識改變命運，要珍惜現(xiàn)在，好好學習。

最后“無殼蛋生雞”的實驗，讓我認識到了科學的魅力，以及實驗成功前的不容易?？茖W是通過不斷的探索，不斷的創(chuàng)新才達到的。讓我明白對于科學實驗我們要滿懷創(chuàng)新精神，不斷失敗，永不放棄，最終一定會到達成功的彼岸。

[精品]讀一本書讀后感作文1000字集錦

以下為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你收集整理的讀一本書讀后感作文。作文在語文課程中的地位不言而喻，通過寫作文可以讓大家看到更廣闊的世界，不斷的進行深度思考。注重對優(yōu)美句子的日積月累，寫作能力能較快提升。請收藏好，以便下次再讀！

讀一本書讀后感作文 篇1

《如何閱讀一本書》讀后感800字：

退伍后我踏上了工作崗位，一晃十幾年過去了，什么都好像改變了，又似乎什么都沒有變。讀書這個東西對我來說就好像是一個家住遠方的戰(zhàn)友，雖然偶爾能想起但卻又不常聯(lián)系。從以前熱鬧喧嘩到現(xiàn)在漸行漸遠，什么時候、什么原因我們之間產(chǎn)生那么遠溝壑？說實話我自己真的不知道。偶然之間碰到一位良師在給我上課的時候談及如何閱讀以及閱讀的益處我才感覺到真的好像很久沒有捧起一本書，在閱讀中獲取知識和靈感更是無從談起。

良師在上課之中推薦了一本《如何閱讀一本書》，這個可真是我需要的，既然要拾起那就從頭開始，從如何閱讀開始。我這個人讀書習慣和我打乒乓的習慣一樣，快、急、躁。一本字典厚的《三國演義》我竟是能5天從桃園結(jié)義看到了三國歸晉，里面的內(nèi)容細節(jié)的理解就不言而喻了。但這次既然誠心誠意的靜下心要去看《如何閱讀一本書》我也是頗費功夫，甚至帶著一點儀式感的打開快遞并叮囑兒子一起看，并不準其將書帶進廁所，一是怕捧書久坐對身體不好，但主要是嫌棄那污穢之氣染壞了這書香之風。

其實在提筆寫讀書感悟的時候這本書我還是沒有全部看完，我也不準備為寫感悟去加班加點、或者一目十行的去看完它，因為這于我的初衷不符。在閱讀這本書之前，我一直認為，小學、初中9年的學習生涯，應(yīng)該把絕大多數(shù)的閱讀本領(lǐng)學會了。讀完這本書，我才知道，中國的九年義務(wù)教育的學習僅僅能達到閱讀的第一層次，那就是基礎(chǔ)閱讀。作者認為，閱讀可分四個層次，分別是基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀、分析閱讀和主題閱讀。而基礎(chǔ)閱讀又分四個階段，分別是閱讀準備階段、會學習讀一些簡單讀物階段、快速建立字匯能力階段、精練與增進前面技巧階段?；叵胱约旱拈喿x，似乎一直在閱讀的第一層次基礎(chǔ)閱讀上徘徊，用作者的話來說，還沒真正進入閱讀的層次，所以總覺得自己沒什么提高。我是這樣的感覺，我想一定也會有很多的人與我有同感，看來閱讀是無止境的，真的得好好修煉，才能進入閱讀的更高層次，也才能真正體會到閱讀帶來的進步。

我是覺得當然世上很多書是不必也不配用這種方法去讀的。只有那些值得一而再再而三重讀的經(jīng)典，若不如此這般，按作者的說法就屬于暴殄天物了。這本書給我最大的啟發(fā)就是讀得多就不一定是讀得好。有些書必須要精讀，即使讀不懂，也要找到自己能找到的切入點來堅持下去愉快閱讀。有了這點啟示，我心中泛起一個念頭“閱讀！我王慧偉又回來了”！

讀一本書讀后感作文 篇2

《伊索寓言》是一本很好看的書，書里有很多寓言故事和做人的道理。請大家跟我一起到書中看看吧！

首先是獅子與報恩的老鼠的故事。一只老鼠被獅子捉住了，它對獅子說，如果你放了我，我以后一定會報答你。獅子就把老鼠放了。后來獅子被一位獵人捉住了。老鼠想辦法把獅子給救了出來。這個故事告訴我們做人一定要知恩圖報。

第二個是狐貍和小羊的故事。一只狐貍掉到了井里，一只小羊走過來問狐貍井里的水好喝嗎，狐貍說很好喝。小羊也想下去嘗一嘗，就跳到了井里。狐貍讓小羊先幫助自己爬出水井，并承諾等自己上去了一定會拉小羊上去。結(jié)果狐貍上去后，就不管小羊了，小羊在井里活活餓死了。這個故事告訴我們在生活中不要輕易相信陌生人。

《伊索寓言》就像是一本生活指導書，讓我們在書中不斷學會做人的道理。

讀一本書讀后感作文 篇3

在《伊索寓言》中，幾乎每一個故事都來自于生活，大部分以動物為主人公，極少部分以神或人做主人公。各個故事都有它的意思。在許多寓言中，我最喜歡的寓言是《獅子和狐貍》。這則寓言的內(nèi)容是：狐貍譏笑母獅子每胎只生一子，母獅子回答說：“然而是獅子！”。

這個故事雖然不長，但它帶給我的啟示卻不小。它讓我懂得了，事物不在多，而在于精。也就是說，美好的事物在質(zhì)而不在量?，F(xiàn)在，我明白了。就像那一則寓言里的狐貍與母獅子一樣，就算狐貍一胎生五六個，可見著一頭獅子，還不照樣得都點頭哈腰、畢恭畢敬的。學習也是一樣，如果只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè)，心不在焉地學習，學那么多到頭來還是一無所獲。

以后，無論學哪一門課程，我都要深入地去學，而不僅僅是學一些膚淺的東西。這樣，才算真正掌握了這門課程的知識。當然，那本《伊索寓言》我一定會好好地珍藏，它將使我終生受益。

讀一本書讀后感作文 篇4

我最喜歡的一本書作文1100字 自省，做最好的自己

分享我最喜歡的一本書《自省清單》

我是怎樣的人？怎樣才算是最好的自己？忙忙碌碌中，又有多少人能靜下心來思考這個看似簡單的問題？

美國作家安德魯克萊門斯的校園小說《自省清單》以妙趣橫生的文字和美妙絕倫的故事，讓我隨主人公瓊丹一起笑，一起鬧，一起思考一些問題。

讀清單識瓊丹

女生瓊丹，是一個普通得不能再普通的六年級學生，在她周圍的朋友或是才藝超群，或是長相甜美，或是成績優(yōu)秀不論什么，瓊丹都和其他人有強烈的反差，在這種環(huán)境下，瓊丹覺得自己的人生糟透了。瓊丹和大部分孩子一樣，渴望得到他人的認可和贊美，于是，她寫了三張自省清單，主題分別為我做的最棒的我做的還可以的和我做的很差的，但清單被同學瑪利亞看見了，她讓瓊丹受到了無情的嘲笑和排擠，可瓊丹依然友善待她。

天生我材必有用，小人物也能成大事。在一堂音樂課上，同學們正在練習畢業(yè)典禮的曲目，突然，門后傳來嗡嗡的響聲，葛雷夏老師去開門時受風的阻力，撞到門昏了過去，原來是龍卷風。同學們嚇得不知所措，瓊丹卻克服了內(nèi)心的恐懼，冷靜地指揮同學們搭建堡壘，躲避臺風，保護了自己和其他二十個孩子，將幾乎無可避免的悲劇轉(zhuǎn)變成了美好的歡喜結(jié)局。

瓊丹用她的行動告訴我，是金子總會發(fā)光，要做最好的自己。哪怕你最不起眼的優(yōu)點，或是擅長的事情，也會讓你有所成就，人不應(yīng)該妄自菲薄。在自省中尋找自我的價值，不要總是羨慕別人，不要總是與別人相比，要懂得欣賞獨特的自己。每一個人都是獨一無二的，每一個人都要在成長中學會自省，在自省中慢慢成長。

思生活省自我

瓊丹的故事，讓我仿佛看到了前年暑假的那個自己。那時，我以優(yōu)異的成績通過了全國鋼琴八級的考試，過了一段輕松自在的生活后，又到了新的備考時期。媽媽和老師認為以我的水平能直接考十級，可當我看了那畫滿了音樂符號和長達七八頁的曲譜后，堅持要選擇先考九級。

媽媽覺得我沒有信心，是在逃避現(xiàn)實，實際上我自己也是這么認為的。最終，在老師和媽媽費盡口舌勸說后，我勉強同意了直接考十級。雖然我努力地彈奏，可內(nèi)心卻有些不情愿，上課狀態(tài)迷迷糊糊，手也不聽使喚，頻頻彈錯。老師的批評聲常常響起，手抬高點兒又彈錯節(jié)奏跳音沒有力度這樣的話語充斥著耳際。即使現(xiàn)在，回想起那段消沉的日子也是挺害怕的。

日子就這樣一天天過去，繁重的練習壓得我喘不過氣來，每天五六個小時的練習都是在淚水和汗水中度過的。手常常會感到酸痛，踏板踩久了腳也會麻，可一想到不能讓媽媽和老師失望，手又會重新聚集起力量時間艱澀前行，慢慢地，感覺以前的自信回來了?？技壍娜兆咏K究還是到了，我鼓起勇氣和自信，走進考場，那一次的彈奏，出乎意料的流暢

做最好的自己

生活中，我可能摔倒過，哭泣過，消極過，可我又擦干眼淚，笑著重新站起來了。我活著，并不是為了讓別人喝彩，自己的生活需要自己去打理。我是自己世界的主宰，只要自己的那角天空沒有陰霾，就會給周圍的人帶來光明。丑小鴨在外界的排擠下成長為最美的白天鵝；灰姑娘在家人的折磨下成為了美麗的公主；瓊丹在大家的嘲笑下成為了值得學習的榜樣。同樣，我要做一個最好的自己，即使前方狂風暴浪，只要我有一顆自信的心，我，就是獨一無二的我！

讀一本書讀后感作文 篇5

看一本書讀后感1

在一個陽光明媚的日子里，我們學習了《遇難者的第三個電話》這一感人至深的課文，當我讀完這篇文章時，我哭得淚流滿面，泣不成聲。受德華與他的母親讓我體會了她們的母子情深。

文章主要寫了：在9.11事件中腰纏萬貫的銀行家愛德伴在生命的最后時刻撥出的三個電話，第一個和第二個電話打給助手羅納德與私人律師邁克，可是兩人都沒有留言，因為愛德華發(fā)現(xiàn)時間不多了，于是撥通了最重要的第三個電話，第三個電話打給了自己的老母親，向母親袒露心聲，做出愛的表白。

當我在讀前面部分時，我的心一直在糾結(jié)，愛德華的第三個電話到底是打給了誰?他在電話里又說過什么?讀到最后一個自然段我震驚了，淚水模糊了我的視線。愛德華在生命的最后時刻不是去關(guān)心他的家財萬貫，視金錢如糞土，而是向母親說出了：“媽媽，我愛您!”這簡短的5個字。這簡短的5個字，道盡了母親的辛勞，也道盡了兒子對母親的愛。母愛是偉大的!母愛是無私的!古往今來，詩人們都歌頌著母愛，就如孟郊的《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉?”母愛是偉大的，那兒子對母親的愛難道不深沉嗎?

讀了這篇文章，我情不自禁地想起了自己的媽媽。在學習上，媽媽總是認真輔導我做每一道題，寫每一篇作文;在生活上，媽媽為了我的身體健康，到處去請教同事、朋友，做什么菜能符合孩子的口味，讓挑食的我不再挑食。今天在上課的時候，老師突然問知道母親生日的請舉手，我沒有舉手，我竟然不知道母親的生日。我想：是母親不夠愛我嗎?不是的。在我過生日時母親總是為我細心地辦理，而我竟連母親的生日也不知道，我們一起生活了10年，可是……想到這里，我羞愧不已，在今天我想對媽媽說：“媽媽，我愛您!”

讀了《遇難者的第三個電話》這一篇贊美母子情深的課文，讓我深深地體會到了母愛的偉大與母愛的無私。

看一本書讀后感2

每個人的心中都有一朵花，我只愿全世界的花都好好的開，這句話是來自一本書《愿全世界的花都好好的開》，這本書是丁立梅著，筆名梅子，江蘇東臺人，也是中國作家協(xié)會會員。

本書分為“幽幽七里香”“初心”“住在自己的美好里”“追風的女兒”“愛如十八彎”“時間無限”，“萬物在其中”“人間歲，各自喜悅”……丁立梅文筆清新溫婉，細膩，可愛，再細細看來，一件小事中能看出傳遞著愛與感動。

春天，花還沒開，綠先遠行。人們不遠千里追著去看草原，其實，是去看綠，牛羊點綴在綠上，湖泊鑲嵌在綠岸上，一望無際的綠，波濤翻滾的綠。讓人一顆奔波的心，只想歡唱，只想縱情一回。

三層小樓，粉墻黛瓦，閱覽室設(shè)在二層?？繕翘莸囊幻鎵ι希瑵M滿當當?shù)臄[的全是書;朝南的窗戶外面，七里飄香人坐在室內(nèi)看書，總有花香飄進來深深淺淺，纏綿不絕。

風吹，有花落下來。我撿起一朵拽手心里，清涼的感覺，在掌中彌漫。白居易寫槐花：“薄暮它們前，槐花深一樹?！蔽乙詾檫@是花落景象。古人尚不知花可吃，或者知可吃而不吃，是為惜花。他們?nèi)斡苫被ㄗ蚤_自落，一徑落下去，在地上足有一寸深的白。真是奢侈了那一方土地，埋了那么多香甜的魂。

心中有花，肆意的開放，宛如心中有愛，生活便變得多姿多彩。但愿人人都如花兒開放，溫馨燦爛!

看一本書讀后感3

當民族遭到外來侵略者的屠戮時，是誰挺身而出，用血肉之軀擋住了猛烈的炮火?——是軍人!

當大家都沉浸在節(jié)日的歡樂中，是誰仍戍守邊防、保家衛(wèi)國，保證我們的快樂?——是軍人!

合上《鋼鐵長城》這本書，我的內(nèi)心依然熱血澎湃。是啊，我的祖國擁有如此多的美譽，讓我由衷地為自己是中國人感到驕傲。我的國家不僅有紀律嚴明，堅毅愛國的解放軍，而且還有一大批強有力的現(xiàn)代化武器來保護國家和我們的安全。從1946年的核爆實驗成功開始，中國的國防越來越強大，每次天安門廣場大閱兵，都有許許多多高科技武器裝備誕生：99改坦克、遼寧艦航母、隱形飛機、原子彈、氫彈……向世界宣告我國的崛起。

然而，我們的國家并不是一直都是這么強大，我們也經(jīng)歷過戰(zhàn)爭，是不畏犧牲的軍人帶領(lǐng)不肯服輸?shù)娜嗣袢罕娖D苦斗爭了許多年才取得了革命的勝利，才有了今天美好的生活。

說起“長征”，我想，大家一定都并不陌生。假如一個人平均每天走8000步，走完兩萬五千里大約需要走7年。可是，當時的紅軍戰(zhàn)士呢?才僅僅用了一年零8天的時間就走完兩萬全程。仔細算算，他們快要日夜兼程了!我不禁為這樣偉大而令人動容的數(shù)據(jù)所深深折服。這一年時間，說長也長，說短也短。當時，因為條件貧困，整個長征途中，戰(zhàn)士們始終都只能穿一條單薄的棉衣，春夏秋冬，這也是他們唯一的衣物。一雙草鞋，破舊不堪。雖然其貌不揚，但就是這樣一雙鞋，爬過草地，翻過雪山，一步一步邁向成功。他們不畏艱險、團結(jié)一致，為了中國億萬萬同胞，為了把他們從水深火熱中救出，紅軍戰(zhàn)士們不惜付出一切代價，哪怕獻出自己寶貴的生命，也心甘情愿。

“紅軍不拍遠征難，萬水千山只等閑?！痹谶@幅用血肉繪筑的歷史畫卷上，萬里長征留下了最為濃墨重彩的一筆。這種不朽的精神值得我們學習。就像那我不給自己發(fā)棉衣的軍需處長，那是一座永留人們心間的最晶瑩的豐碑。就像那位治療受傷的眼睛時，拒絕使用麻藥，被人們稱為“一塊不說話的鋼板”的劉伯承將軍……

長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機。今天我們回憶長征，紀念長征，就是為了更好地弘揚和繼承偉大的長征精神，時刻鼓舞自己。尤其是生在這和平年代的我們，更要不忘初心。

摸著《鋼鐵長城》的扉頁，一首“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進!前進!前進進!”不禁在我腦中回響……讓我們一起接過先輩的旗幟，讓我們的祖國變得更加繁榮昌盛。

看一本書讀后感4

閱讀是一種享受，閱讀更是一種對知識的補充、對世界的更深層次的認識。輕松中閱讀經(jīng)典，一本《小學生輕閱讀——江蘇名篇》意念中帶我游覽了南通，游覽了江蘇。

南通，歷史悠久，人文薈萃。最為獨特最令南通人引以為傲的是那“一山，一水，一人”，可作家王春鳴卻在自己的文章開頭建議外鄉(xiāng)游客不要急著去登狼山、游濠河、瞻仰張謇。是啊，他們已經(jīng)是世人矚目的焦點，倒不如先看一看那獨特的青磚白墻黛瓦。一篇《南通古巷》讓我認識了一個樸素的別樣的南通。小巷之中，美麗的植物依墻而生，同歲月斑斑駁。雅氣之中“讓你一下子覺得自己老了六十歲用一百歲的腳去丈量那些相同的巷子……再用一百歲迷離的眼去看穿過窄窄巷口的雀兒，看每一扇舊舊的門上那些對聯(lián)，都與春天有關(guān)啊!‘春風花香鳥語，夜月書韻琴聲’‘和氣致祥，春風得意’……門聯(lián)上好的愿景，都在門里成了真……”其實美是多樣的，山山水水，各有所美，這清秀淡雅之氣，卻令我更愛。

南通有秀風奇景，更有和諧人家。美好的陽光之下，必然也有許多和諧美好的故事?！蛾柟庀隆芬晃闹校骷壹咀屛覀冋J識了一位隨遇而安，陽光、自由的祖父。祖父是孤寂的，卻學鄭板橋一般苦中作樂，祖父愿意悠然自得地種一墻扁豆，看一本書……在他的手下，在他的眼中，那一墻扁豆也成了飛舞翩躚的碟翅，“與時間言歡，從容握手，這樣的生活態(tài)度，何其美好、陽光!……人生最好的態(tài)度在于隨性自然，不奢望，不強求。有了它，生活又怎會不陽光，不精彩!”細讀之下，總覺得感情是何等相同：是啊，人生之樂不正是如此么?不強求，不約束，求自在，圖自歡……文中字字經(jīng)典，句句雅言，無不令人感到心智豁然開朗。

美麗的南通美麗的家園，家中時時事事都值得我們關(guān)注。在作家文人們的筆下，我還發(fā)現(xiàn)了南通除了繁華還有典雅和溫情。

品讀著小作者的讀后感，我的意念跟隨著小作者的筆蹤神游了南通，一覽那刻錄著南通百年滄桑的青磚白墻黛瓦，欣賞到了小巷中斑駁著歲月的如畫風景。品味著門聯(lián)上清秀淡雅的美好愿景，也走進了江南美麗家園中的和諧人家。仿佛自己正跟陽光下孤寂的祖父傾心長談，跟他一起回望他不強求不約束求自在圖自歡的淡泊人生。一縷縷清風透過經(jīng)典的字字行間，翻起了我心潮的層層漣漪，開啟了我懵懂的心智。輕松的閱讀，原來是這般怡心悅情!力薦品讀。

看一本書讀后感5

夢想是什么?

杜魯門·卡波特說：夢想是心靈的思想，是我們的秘密真情。

蘇霍姆林斯基說：思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、激情的大樹。

柳巖說：“夢想”是一個多么“虛無縹緲不切實際”的詞啊。在很多人的眼里，夢想只是白日做夢，可是，如果你不曾真切的擁有過夢想，你就不會理解夢想的珍貴。而我卻認為，夢想是支撐我們前進動力的頂梁柱。

這不，今年寒假我就買了一本與夢想有關(guān)的書，它，是舒輝波著的《夢想是生命里的光》。讀完這本書，我的心里久久不能平靜，因為這本書中有許許多多感人肺腑的故事。

例如：吳懿的媽媽得了癌癥，不久就去世了。去世前，她不想浪費錢，忍受病痛，不去治療……徐濤因為家里貧窮，許多人由此看不起他，但他不氣餒，還堅持自己的夢想、最終成績突出……

我不禁感嘆道:“我的夢想是什么?”以前的我，從來沒有夢想，只知道，按部就班的上課、放學，從來沒有我前進的動力。自從讀了這本書，我突然有了夢想，有了動力。我的夢想就是當一名醫(yī)生，因為健康是生命之本，有了健康的身體，我們才能做自己想做的事情，而醫(yī)生可以讓病人減輕病痛，讓她(他)們不再忍受病痛的折磨，恢復健康……

再回看這本書，了解過去的生活，是多么的艱苦啊!再看看我們現(xiàn)在的時代，社會突飛猛進，許多人都建起了大別墅，買了好車，幾乎每個人都能上學。

啊!這本書真的讓我有了很多很多的想法，建議你們都去讀讀哦!——《夢想是生命里的光》。

看一本書讀后感6

時間匆匆過去，今年已經(jīng)是我國建軍90周年，全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)八十周年了。最近我讀了《弘揚抗戰(zhàn)精神爭做圓夢棟梁》這本書，重溫了那段令人難忘的歷史，也知道了只有國防強大了，才能讓我們的中華民族立于不敗之地。

跟隨著《強化國防觀念志向圓夢中華》的腳步，我發(fā)現(xiàn)了在這90年里，我們的軍隊從無到有、由弱到強，成為捍衛(wèi)人民生命財產(chǎn)、民族利益、國家主權(quán)的鋼鐵長城。我還發(fā)現(xiàn)在五千年多年的發(fā)展歷史中，我們民族形成了以愛國主義為核心的民族精神，在抗日戰(zhàn)爭的時候，更加體現(xiàn)出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的精神，多少英雄豪杰都留下了一不朽的詩篇，讓我們熱血沸騰!

在清末，我看到八國聯(lián)軍入侵中國，簽訂了一條條不平等的條約，列強瓜分中國，主權(quán)任憑宰割，老百姓民不聊生?？谷諔?zhàn)爭中，我看到了炮火連天、濃煙滾滾的戰(zhàn)場。一個個滿身鮮血、汗流浹背、奮力拼搏的八路軍戰(zhàn)士們……

如今，我看到了華夏現(xiàn)代的輝煌成就：從1999年11月20日，神舟一號首發(fā)到2012年6月3日，搭載著我們“蛟龍”號載人潛水器的“向陽紅09”實驗，母船從江蘇江陰蘇南碼頭起航，奔赴馬里納海溝區(qū)域，進行7000米級海試航任務(wù)，充分展現(xiàn)了我們偉大的中華民族“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的偉大壯舉?？粗粗?，一種自豪感從我的心中冉冉升起，我又一次感受到了我們偉大祖國日新月異的變化和強盛，更感受到了這一切的一切來之不易，一種想為祖國復興，想為中華圓夢作出貢獻的念頭，漸漸浮現(xiàn)在我的腦海里，感覺到心口熱熱的!于是，我問媽媽，我們該做些什么?

媽媽摸摸我的頭，笑道，當然如書中一樣，從“我”做起嘍!從平凡的小事做起，把復興中華圓夢中華的理想和抱負落實到每一天的行動中去：就從每天在學校讀書開始;從每天認真聽好每一堂課起;從在學校關(guān)心同學幫助同學開始;從在家里孝順父母，尊敬長輩起;在社會上愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生開始做起，復興中華可以從點點滴滴開始做起，從最基本的開始做起……

聽了媽媽的話，我的心情豁然開朗了!我們是祖國未來的主人翁，要為我們的祖國著想，可能，以后我們會各奔東西，來到不同的地區(qū)，不同的國度，但是，我們有黑眼睛，黃皮膚，我們是中國人!

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……讓我們時刻謹記:弱國必遭挨打，強軍方能保國!

讀一本書讀后感作文 篇6

自從我愛上閱讀以來，印象最深的是我閱讀過的《只追前一名》這本書，因為這本書帶給了我很大的啟示。

這本書講述的是：有一個小女孩，她從小就長得十分瘦弱，每次上體育課只要跑步，她總是跑最后一名。這讓小女孩感到非常沮喪，甚至開始憎惡起這門課來。但是小女孩的媽媽語重心長地安慰她：孩子，你記住，下一次你的目標是只追前一名。從此小女孩記住了媽媽的話，每一次跑步她都這樣做，逐漸從倒數(shù)第一名到倒數(shù)第二名到倒數(shù)第三名到一個學期還沒有結(jié)束，小女孩的跑步成績就到了中等，小女孩嘗到了跑步的甜頭，于是在學習上也立刻貫徹起來。她每一次都將超過自己前一名的同學作為目標，學習成績也越來越好了。她就是朱成，刷新哈佛校史的中國女孩。

讀了這個故事讓我想到自己在體育課上的表現(xiàn)。其實我也很害怕上體育課，只要體育老師一喊跑步，我就會非常緊張，也總是跑倒數(shù)幾名，所以我也很討厭上體育課。尤其是學校開運動會時害怕自己的參加會給班級拖后腿，但是讀了這個故事后我記住了小女孩的媽媽說的話，每次跑步都只追我前面的那一位同學。在學習方面我也牢記這個方法，漸漸的，我的成績有了提升。

這本書給我的啟示是：當我們對遠大的目標沒有信心時，不妨將大目標分解成一個個小目標，讓每一個小目標激勵我們前進，這樣我們就會有更大的信心一步步走向成功。

讀一本書讀后感作文 篇7

《如何閱讀一本書》讀后感500字：

不得不承認，選擇這本書的原因是迫于工作要求，但郝明義的譯序提起了我的好奇心。

讀書，它不就是拿一本書，然后翻開扉頁，或精讀或略讀，把書中所寫都看完而已嗎?難道讀書還有什么特別的規(guī)則？我雖不愛讀書，但是至少也看過幾本。簡單來說就是讀完的和未讀完的。既然喜歡讀書，當然要看看別人是怎樣讀書的，并尋求一個更科學的方法。

閱讀是生活中必不可少的一部分。所謂精神食糧便是如此了。作者的許多觀點在我看來非常受用，當然，由于時代的局限性，這本書關(guān)于閱讀的看法也不一定盡善盡美。但是，以現(xiàn)在的觀點來看，書中提及的一些分類，觀點仍具科學性。同時，現(xiàn)代社會快速發(fā)展的電子產(chǎn)業(yè)，將閱讀逐漸帶向電子書時代。但我認為書中的觀點不僅實用于閱讀紙質(zhì)書籍，對于電子書、網(wǎng)絡(luò)資訊的閱讀也有很大的指導作用。

盡管很多時候我們閱讀也許是為了放松或打發(fā)時間，但我們也應(yīng)當以嚴肅的心態(tài)去閱讀。一本好書是作者的人生歷練的凝聚，是作者的心血，是作者對世人的告誡。我們應(yīng)當懷著尊敬，感恩的心情去閱讀。

記得有人說過，讀書是一個人的修行。翻開書本，修行便開始了。我們要做的不僅是要汲取新的知識，更要增加我們的感悟力，我們的理解力。真誠地閱讀一本好書，對于作者，對于我們自己，都是一種嘉獎。

讀完這本書，我才明白自己最初的想法有多么的不認真。體會領(lǐng)導教誨的苦心，世上沒有什么事是簡單的，隨隨便便的。你心中認為理所當然的事也未必沒有它的章法。如何閱讀一本書，不僅僅是一本書，也是一種哲學。

一本書讀后感

我們該如何去寫作品的讀后感呢？作品令我印象深刻。?閱讀過程中做好筆記可以讓我們更加專注和投入，您想讀一篇好文字嗎不妨看看“一本書讀后感”。

一本書讀后感【篇1】

我再次閱讀《種蕉學書》，我為大書法家懷素的刻苦學習精神所感動。

書法家懷素小時候家里很窮，只好把他送到廟里當和尚。他十分喜愛書法，每天念完經(jīng)干完活就練習寫字，可是他沒有錢買紙張。一天懷素看到了院子里的芭蕉樹，他心想：芭蕉葉又大又平，正好可以當紙用。他馬上摘了一片芭蕉葉進屋去試，可是芭蕉葉上面有油層，根本就不吸墨。懷素沮喪極了，把芭蕉葉扔在了一邊。過了幾天，他發(fā)現(xiàn)這片芭蕉葉變黃了。而且油層好象也沒有了。懷素又拿筆試了一次，真的可以在上面寫字了，懷素高興極了，跑著出去摘芭蕉葉?？墒窃鹤永锏陌沤稑涮倭耍瑳]過幾天，懷素就把它們摘光了。于是，懷素開始到處栽芭蕉，廟內(nèi)外都種了不少。師父不知道他要干什么，就向他詢問。懷素說明了原委。師父很高興，就叫全廟的人幫小懷素種芭蕉。這樣，他們種了上萬棵芭蕉。這么多芭蕉葉足夠懷素用了，他更加勤奮地練字。被他用過的芭蕉葉都快堆成小山了。后來，懷素又遍訪名師，虛心求教，終于成為一名著名的書法家。

讀完《種蕉學書》我就想，懷素大師在沒有紙的情況下，種芭蕉，用芭蕉葉子來練字，成為大書法家。我現(xiàn)在學習條件這么好，教室明亮，書本齊全，老師認真教導，家長保證吃好穿好，還有那么多同學一起學習，更應(yīng)該努力學習。

一本書讀后感【篇2】

我認為對于普通人來講閱讀是一件極容易做到的事情。對于人們來講，閱讀只需要把所看到的文字組織在一起，在腦海中形成自己的想象或理解。我看到這本書的名字時就勾起了我的一部分好奇心，雖然在生活中經(jīng)常閱讀資訊、故事、小說、散文、詩等各類內(nèi)容，但是在初次閱讀本書之后我突然有仔細再次閱讀這本書內(nèi)容的沖動，決定重新理解并學習閱讀它。

正如書中所言閱讀是沒有完全的被動的，他是必須要有主動參與的一個過程。人們在接受信息的同時就是一個有主動組合理解的過程?，F(xiàn)在的閱讀相對于以前的僅靠紙張閱讀來的更加便捷，隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，生活中現(xiàn)在隨處可見人們在各類電子設(shè)備上閱讀。我認為這方便了閱讀的方式，但是就實際情況來說，電子設(shè)備的普及也給人們帶來了更多的娛樂性質(zhì)的閱讀，并充斥著各種主觀的直接觀點，影響著閱讀者的主體思考過程。

閱讀是一個個人在對作者的文字主動獲取，組合再理解的過程，這之中不能缺乏閱讀者主動的思考，正如書中的比喻：棒球投手和捕手。作者負責輸出，讀者負責接收，而這之間的內(nèi)容要傳達需要雙方的主動參與，投球手的球是已經(jīng)投出的球，而要讓這個球變成好球，就需要捕球手的主動行動，當然也不排除一些投球手能夠較好地讓捕球手較簡單的接到球閱讀越主動效果越好。當然也不排除一些投球手能夠較好地讓捕球手較簡單的接到（比如只為娛樂而做的文章）。

根據(jù)目的的不同書中分為兩種:為獲得資訊而讀，為求得理解而讀。我更喜歡書中關(guān)于為求得理解而讀的觀點，本書中的閱讀是更具功利性的，閱讀是為了提升自己而進行的閱讀，正印證了書是人類進步的階梯這句話，我覺得正是因為閱讀書籍給我們帶來了增長才使得他變得更有意義。在現(xiàn)今互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的社會中想要獲得最新資訊是異常簡單的事情，即使對于所不了解的領(lǐng)域知識也是唾手可得，然而對于知識的理解卻也只能停留于表面，而書中所提到的“自我發(fā)現(xiàn)型的學習”正是大部分人所欠缺的學習在經(jīng)研究、調(diào)查或在無人指導的情況下，自己深思熟慮的一種學習過程。成人的學習更多需要來自于書籍，特別是我們需要繼續(xù)成長與進步，我們就要懂得如何使用書籍來幫助我們。

書中所提及的.四個閱讀層次，對于大多數(shù)的讀者來講也許并不陌生，其分別是基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀、分析閱讀與主題閱讀，在我的閱讀過程中也都有過這些行為，我認為其中分析閱讀給予我的幫助與啟發(fā)最多。在分析閱讀的前兩章中，作者較為細致的分析書籍分類、如何概括書籍、把握書籍架構(gòu)、發(fā)現(xiàn)作者意圖講解。并對分析閱讀的第一階段進行總結(jié)如下：

3、按照順序與關(guān)系,列出全書的重要部分。將全書的綱要擬出來之后，再將各個部分的綱要也一一列出。（書籍架構(gòu)）

文中詳細的闡述了所做步驟的的意圖效果，并在方法上多次使用了范例，讓人清晰明了的理解，并使用該方法對自己的本書籍的兩章內(nèi)容進行了綱要總結(jié)。運用以上規(guī)則告訴我一本書的內(nèi)容是什么，要如何將架構(gòu)列成綱要。方法生動有趣。

在以上的基礎(chǔ)上作者提出分析閱讀的第二個階段，我嘗試著對此階段進行了綱要總結(jié)：

在嘗試綱要總結(jié)并對比文中作者對自己內(nèi)容綱要的總結(jié)存在一定的差異，但在練習過程中我嘗試了不同以往的常規(guī)閱讀，在總結(jié)的過程中我進行尋找思考總結(jié)精簡，并對作者的觀點進行了印證與練習，相對于以往的做法，能更深層次的理解作者、達成共識，并嘗試加以自主的語言進行描述總結(jié)，并進入分析閱讀的第三階段。

分析閱讀的第三階段相對于之前兩階段的內(nèi)容擁有更強的主觀性，需要讀者根據(jù)作者的那些內(nèi)容與自我經(jīng)驗進行評判，這個過程更像是讀者與作者在平等的交流，給出了多方面的評論點，并給出分析閱讀的第三階段的規(guī)則的總結(jié)

（1）除非你已經(jīng)完成大綱架構(gòu)，也能詮釋整本書了,否則不要輕易批評。

(2)在說出評論之前,你要能證明自己區(qū)別得出真正的知識與個人觀點的不同。

(1)證明作者的知識不足。

(2)證明作者的知識錯誤。

(3)證明作者不合邏輯。

(4)證明作者的分析與理由是不完整的。

以上規(guī)則我在了解過后，不僅對于我參加教研活動的分析給予了極大的啟發(fā)。對于各類書籍的閱讀我似乎有茅塞頓開之感，使得我有種把以往的書重新翻出來再讀一遍的沖動，來印證這些觀點，在實踐中印證，在實踐中學習總結(jié)?，F(xiàn)在的大部分網(wǎng)絡(luò)閱讀本身也許是輕松的、愉悅的，但是專業(yè)書籍的閱讀是我們獲取知識的重要途徑，應(yīng)該是嚴謹?shù)挠心康牡?，是對我們自身的提升重要手段，在成人的自我學習生涯中是尤為重要的，懂得如何閱讀書籍就如同如何制作食物一樣重要，他使得學習過程更系統(tǒng)，知識吸收更有效率，在過程中能自主的對書籍內(nèi)容進行思考評價，增長智慧，而不是在各類思想充斥的互聯(lián)網(wǎng)時代，讓自己的大腦成為別人思想的跑馬場。我真的要拿起舊時的書，期待著在已經(jīng)翻過的土地中再次挖掘出新的寶藏。

一本書讀后感【篇3】

韋伯曾在《以學術(shù)為業(yè)》和《以政治為業(yè)》中反復說過，人的一生就是要尋找一個魔鬼，和他簽定一生的契約，并以之為業(yè)?！峨娪坝鲆姇匪榻B的121部電影，講的就是這群“以書為業(yè)”的人的故事。從寫手、編輯、代筆人、詩人、劇本、漫畫家、朗誦者、侍讀女、出版社老板和古舊書經(jīng)紀人、圖書館員、讀者和評論家的故事。他們無論以何為生，卻大多已與那個名為“書”的魔鬼簽訂了契約，一生也掙脫不開。這個魔鬼并不許諾他們“書中有金屋、面包或紅顏”，卻仍舊將他們牢牢綁在這輛或飛馳或緩行上千年的時光機器上。無論是在《鵝毛筆》的時代，還是《莎翁情史》中，抑或是在《臺北一頁》，他們都沉迷于與書有關(guān)的世界中。

所以，這本《電影遇見書》，其實是兩個愛書之人（當然，也可以說是與書簽訂一生之約的幸運囚徒）以聊電影為名，來記錄與書有關(guān)的一切。每部電影之后，都不多不少地寫著半頁“與書有關(guān)”的文字，介紹自傳作家、電視臺讀書節(jié)目、版稅、靈感、書店等等看似瑣碎、卻和電影情節(jié)密密相寄、悉悉相關(guān)的細節(jié)。讀完之后再回頭來看電影，整個視角會為之不同——那些以書為業(yè)的人們，悄悄地站在了你的身后，將他們的好惡、品味、視界和感悟，耳語般地念叨在你的耳邊。他們大概是受了那個魔鬼太深的蠱惑，不但心甘情愿地背負一輩子的愛書契約，還自覺自愿地尋找著同好。我得承認，以電影為由頭，他們這次算是成功了。

一本書讀后感【篇4】

第一次接觸到《尼爾斯騎鵝旅行記》是在我剛上小學時，那時候我還不認識多少字，當媽媽在閱覽室給我借到這本書的時候，我就央求著媽媽趕快給我讀。一段時間內(nèi)，這幾乎成了我睡前必聽的故事。我被尼爾斯奇特的經(jīng)歷所深深的吸引，每次都在主人公豐富的想象之中進入夢鄉(xiāng)?，F(xiàn)在我都已經(jīng)結(jié)束了一年級的學習生活，我完全能夠自主閱讀這些文學故事了。在暑假中，重新閱讀這本充滿奇趣的獨具冒險精神的樸素又親切的童話故事，它給了我新的與原來感覺不一樣的啟迪。

《尼爾斯騎鵝旅行記》講述了一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯因捉弄小精靈，被小精靈用魔法變成了一個小人。他騎在他家的白鵝莫頓背上，跟著一群大雁與它們走南闖北，出發(fā)作長途旅行。通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長了很多見識，結(jié)識了許多朋友，也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人。他在種.種困難和危險中得到了鍛煉，逐步形成了勇敢、機智、友愛和愛護集體的優(yōu)秀品質(zhì)。最后尼爾斯回到家中，恢復了原形，變成了一個好孩子。

受騎鵝旅行記啟發(fā)，利用暑假，我們一家去北京天壇尋找小平樹，知道了天壇公園中其實并沒有標明那一棵是小平樹，它就在一片青松翠柏中，這正是它蘊含的意義啊!隨后我們?nèi)ヅ懒宋逶乐椎奶┥?，鍛煉了意志，去海邊感受了大海的廣闊無邊，去沂水看到了螢火蟲奇觀，地下溶洞的自然奇跡，體驗了驚心動魄的地下大峽谷漂流。尼爾斯騎鵝旅行這本書給了我極大的精神動力，鼓舞著我，不怕困難，勇往直前!

一本書讀后感【篇5】

暑假期間，我在家讀了一本經(jīng)典著作《天使在人間》。這本書的主要觀點不是世界上有天使，而是有一些人愿意幫助稱他們?yōu)椤疤焓埂薄?/p>

我記得我最感人的一篇文章是“幫助人們快樂的基礎(chǔ)”。它說我那天幫助了一個非常貧窮的孩子。他因為一塊燒焦的皮膚掉了下來，但是浮上來的人沒有幫助他。他們還取笑他，讓他哭得更傷心。我在文章里看到了，立刻去幫助他，并勸他不要悲傷，我將帶你回家！

事實上，在我們的生活中有很多類似的事情。我親身經(jīng)歷過。我記得有一次我看到一個孩子餓了，沒有食物，我沒有給他一些錢或食物。還有一次，一個乞丐來到我家門口。他說他餓了，想要飯吃。但我不僅沒有給他，而且關(guān)上門，不理他。

此刻，我終于明白了為什么人們常說幫助別人就是幫助自己。在將來，我必須從文章的作者那里學習幫助別人的好習慣。相信我，我必須這么做！我相信你也會這么做的。

《草屋》是一本兒童讀物，講述了一個叫桑桑的男孩難忘的小學生活。通過對四個學生的性格特點、家庭背景和學習生活的描寫，讓我們感受到孩子們之間的天真無邪和互相幫助的感人場景。雖然學生中有各種各樣的傷害，但是孩子們的心靈是純潔的。

鶴是一個禿頂?shù)暮⒆?。隨著時間的流逝，六年級的“鶴”感到自己的禿頂，這讓同學們“取笑”對象。自尊心受到了傷害，盧鶴做出了不正常的舉動。他上學不是為了逃避同學。他用姜擦了擦頭，749天后他就會長出頭發(fā)了。他試圖用帽子遮住禿頂。

一本書讀后感【篇6】

看了一個多月，終于把《一本書讀懂財報》看完了。全是關(guān)于財務(wù)的術(shù)語，沒記下幾個，感覺好難。但是作者舉得的例子淺顯，還能讀的明白。

最大的收獲是，看待公司的運營，從財務(wù)的角度出發(fā)是一個嶄新的視角。比之前自己所接觸要更精確和有規(guī)律。記憶最深刻，也稍微有理解的是兩個詞語，是效益和效率，他倆相乘才是一個公司盈利的狀況。

從這兩個點出發(fā)就會產(chǎn)生不同的戰(zhàn)略定位。學校門口的小賣鋪，早市的地攤肯定是效率出發(fā)，價錢都壓的很低，但薄利多銷，資金周轉(zhuǎn)的就快！大型商場奢侈品店就是從效益出發(fā)，滿足一小部分人的需求，所以價錢很高，雖然周轉(zhuǎn)沒有那么快，但是效益很高！

仔細一琢磨，好像還真是這么回事，任何一個企業(yè)都是從這兩個點出發(fā)。這兩天還看了優(yōu)衣庫的一些資料，感受到日系企業(yè)對于經(jīng)營有很大不同，不會講很多的理論，但特別講究細節(jié)和實際的工作狀態(tài)。

日復一日，完成好必做的工作。主要講心態(tài)，顧客和習慣三哥方面。關(guān)于顧客。即使再偉大的理想也要著眼當下的工作，并且是非常具體的工作，我想柳井正一定堅信一個原則，那就是利潤是顧客給的，必須要重視顧客。然而顧客是很挑剔的，總會注意到細節(jié)，所以經(jīng)營的工作重點就是做好細節(jié)。

關(guān)于心態(tài)。隨著工作時間的變長，越來越不相信命運，機遇和貴人這些在外的因素。唯一能夠讓人變的更加強大的也不是努力和自律這些很虛的詞語，更加實在的就是時間，到底有沒有投入時間去做。畢竟時間是最公平的貨幣，誰也不會多，誰也不會少。投入的時間多，自然就會有收獲。

畢竟如何過一天，就如何過一年，每天將自己的時間一點一滴的播撒下去，量變就會產(chǎn)生質(zhì)變。關(guān)于習慣。我想習慣是做事的方法，就是每天關(guān)注很細微之處。跟客戶見面時皮鞋有沒有擦亮，有沒有站直，禮貌是不是周全，這些細節(jié)堆積起來就會有重大影響。

在日常工作中，就是辦公桌是不是整潔，電腦桌面是不是整潔，筆記本是不是整潔，書包是不是整潔，只有這些細節(jié)非常整潔才可以提高工作的效率。

不去想很長遠的事情，就是把每一天的工作計劃好，寫在本子上，一件一件干，干完一件劃掉一件。

一本書讀后感【篇7】

這個暑假，我讀了一本叫《宇宙最后一本書》的書，這本書講述了這樣一個故事：世界被一場巨大的地震毀滅，由于書籍的消失，人們忘記了從前，也看不到未來。人人都依靠新奇的科技來滿足精神上的需要。12歲的男孩憨頭，為了拯救身患重病的妹妹，力闖重重關(guān)卡。憨頭被結(jié)伴而行的一位老人所影響，以自己的冒險經(jīng)歷，寫下了宇宙最后一本書……

讀了這本書，我的感想是：人們想在通過書籍來獲取知識，倘若在一夜之間，書籍都消失了，人們就只能使用各種電子產(chǎn)品來滿足自己對知識的需求。但是以使用電子產(chǎn)品來獲取的知識是有限的，無法使人進行深度思考，無法想象未來。所以我們需要愛護書籍，并從書籍中獲取更多的知識，來幫助我們思考，這樣我們才能看見未來的曙光，締造更美好的人生。如果人們不把書籍當成精神食糧，那么人們就不可能思考未來，所以我們要好讀書，讀好書。

讀一本好書讀后感作文集錦

能在短時間內(nèi)寫出優(yōu)秀的作文，說明你平時很努力，作文有助于提高學生的想象能力，好的作文都是經(jīng)過反復推敲和修改的，哪些作文值得我們?nèi)W習和借鑒呢？幼兒教師教育網(wǎng)花時間專門編輯了讀一本好書讀后感作文，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

讀一本好書讀后感作文(篇1)

讀一本好書的讀后感600字初一模板1

近期，我讀了一本書，書名叫《窗邊的小豆豆》。

這本書講的是6歲的小豆豆因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。

我喜歡這本書是因為我想到“巴學園”和小豆豆一起品嘗“海的味道”和“山的味道”，和小豆豆一起在電車教室上課，和小豆豆一起過暑假……

巴學園的校長小林宗作對待每一個孩子都很善良，特別是小豆豆，有一次，小豆豆和小林校長說了4個小時的話，小林校長也沒有厭煩，反而有時還問：后來了、接著了……

我羨慕小豆豆是因為小豆豆能來到一個如此美妙的校園，認識了一個好校長。但我最羨慕小豆豆的其實是因為她有一個仁慈的媽媽，因為小豆豆被原來的學校開除時，她的媽媽沒有告訴她她是被開除的，而是說想換一所學校，直到小豆豆長大了，她的媽媽才告訴她真相……

讀完這本書，讓我懂得了每個孩子都是調(diào)皮的，都是天真無邪的。這本書也讓我認識了頑強、善良、有愛心的小豆豆……

怎么樣?你也要讀這本書么?

讀一本好書的讀后感600字初一模板2

最近，我看了一本老舍先生的書--《駱駝祥子》，它使我受益匪淺的同時，也鼓勵著我積極向上面對困難。竹子百年長青;石頭萬古不移;蘭花四時不謝。如此，在人生道路上，我定會咬定青山不放松，立根原在破巖中，哪怕千磨萬擊還是東西南北風，我都會像向陽花那般面朝大海，春暖花開!

老舍的代表著《駱駝祥子》，講的是一位舊北京人力車夫祥子的故事，他小在農(nóng)村長大，后來失去了父母與幾畝薄田。18歲的時候便跑到城里來。開始了人生中三起三落的拼搏與斗爭。

帶著農(nóng)村小伙子特有的憨厚和誠實，來到北平當人力車夫，凡是已賣力氣就能掙得飯吃的事他幾乎全干過。他覺得車夫這個行當不錯就干上了這行，志向更大的是要攢錢買洋車，做一個獨立的勞動者，于是苦干三年。一次連人帶車被憲兵捉去當壯丁。理想第一次破滅。然后轉(zhuǎn)行賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準備買新車。不幸的是，干月包時，祥子辛苦贊的錢被偵探騙去，第二次希望破滅。接著，虎妞一低價給祥子買了鄰居二強子的車，祥子終于有車了。為了置辦虎妞的喪事，祥子又買掉了車，

經(jīng)歷了三起三落，祥子失去了生活的信心，再也無法鼓起生活的勇氣。于是開始游戲生活，吃喝嫖賭，徹底墮落為城市的垃圾。從善良淳樸、正直誠實，對生活有著像駱駝一般積極和堅韌，周圍的人都是做一日和尚，敲一日鐘。而祥子卻并不安于現(xiàn)狀，他為美好的生活而努力，寧愿冒著極大的風險去賺多一點錢來達到自己想要的生活，然而事與愿違，最后結(jié)局是如此悲慘!

讀一本好書的讀后感600字初一模板3

讀完了這本小說，我明白了“一個人的毅力是對他的一生是有很大的幫助的。就拿這書的主人公保爾·柯察金來說吧，他的一生經(jīng)歷的命運非常坎坷，那他憑著什么讓自己活下去的呢?是毅力，是毅力給了他無窮的力量，像他一樣，十多歲就立足沙場，奮勇殺敵，他被砍了好幾刀，仍然大難不死，這是為什么呢?我想還是毅力幫助了他，年輕時的他后來疾病纏身，但他還一直為人民服務(wù)，總算有時間度假他也在工作，毅力真的很偉大，是一種鍥而不舍的精神啊!我們這年代的小孩，大部分的都過著衣食無憂的幸福生活，遇到一點坎坷都會止步不前。看過這本書后，我明白毅力是成功之本，人的一生中是很精彩的，有酸甜苦辣，也是悲傷的。一個人如果想要一步就獲得毅力是不可能。毅力是需要堅持的，也是需要決斷的。在我們的學習人活中我們要明白毅力是強大的，有時可以借助毅力的力量來完成學習中的種種困難和挫折。只要我們遇到困難不退縮，我們就會發(fā)覺，其實我們也是有毅力的。所以我明白了毅力是強大的，是勇敢的，是那種無私奉獻的精神。

這篇小說中的這種精神是非常值得我們?nèi)W習的，同時保爾的那種鋼鐵一般的毅力也是值得學習的。他在種種困難之中的百折不撓的精神是偉大的。當他四技癱瘓后，他還仍然寫作是令我們佩服的。我們青年一代，應(yīng)該像保爾一樣從小就立志人生的目標，并用不屈不撓的精神來完成目標。

讀一本好書的讀后感600字初一模板4

《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、以及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書。

羅曼.羅蘭說：“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息?！辈恢獮楹?，我覺得這句話蘊涵者很深刻的哲理或許這就是作者寫這本書的目的吧。對于當時的年代來說，這部作品無不是一本很好的精神食糧。

在我未讀這部作品之前，我一直以為貝多芬是一個很幸運的人，沒想到他是這么的不幸。是啊，他的一生是坎坷的，整個人生中最不幸的事都給他遇上了，想想看作為一個音樂家，耳朵失聰了，這是多么悲慘的一件事呀!而且這種對音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦，是非常人所能想象的，然而所有的磨難都使他變的更加堅強：他痛苦，卻不肯屈服于命運;他貧窮，卻既不趨炎附勢，亦不迎合潮流，始終保持獨立的人格;他孤獨，卻能以熱誠的赤子之心愛人類;他從未享受歡樂，卻創(chuàng)造奉獻給全世界。然而他卻聽不到人們對他的贊譽，他也聽不到自己創(chuàng)作的一些優(yōu)秀的作品。

貝多芬的勇敢、努力、堅持并沒有白費，因為他終于成功了，他戰(zhàn)勝了很多我們難以想象和難以忍受的一些痛苦、疾病，還有一點就是作為一名音樂家，舞臺上的演奏者沒有臺下聽眾的支持、肯定和青睞，這無疑是一種痛苦的壓力，帶給心靈沉重的挫折感。然而他還是戰(zhàn)勝了它們;他的努力使全世界的人都為之歡呼雀躍;他的實力得到證明，所以最后他攀登上了生命的顛峰。

羅曼.羅蘭也曾說過：“生活是嚴酷的。對那些不安于平庸的人說來，生活就是一場無休止的搏斗，而且往往是無榮譽無幸福而言的，在孤獨中默默進行的一場可悲的搏斗?！?/p>

讀一本好書的讀后感600字初一模板5

“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”，吟唱這耳熟能詳?shù)那?，我再一次拿起了《城南舊事》這本書。

林海音筆下北平，沒有那么多悲歡離合，沒有多那么禮尚往來，但一個個文字，雖然平凡，卻在溫潤中把南城的故事娓娓道來。

歲月不饒人，當年那個在胡同邊和妞兒玩耍的姑娘，轉(zhuǎn)眼間，已成了一位雙鬢斑白的老婦人。再回想起童年，記起的不僅有駝鈴，有沙果，有流水，還有那西廂房的小油雞……。

遙望遠處，走來的是一個天真活潑的小女孩——英子，她純真而善良、聰明而勇敢。在她眼里，整個世界都是天真的:她不懂為什么大家要把胡同口的秀貞稱之為“瘋子”;她不知道為什么大家要說那個厚嘴唇的哥哥是“小偷”;她不明白為什么媽媽會以仇視的目光去看“蘭姨娘”。于她而言，這個世界她不知道、不理解的還有很多很多，但她也正是用她那雙童稚的雙眼，向我們講述了大人世界里的喜怒哀樂和悲歡離合。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”，再次輕快地哼唱著這首歌，我放下了手中的書。

讀一本好書讀后感作文(篇2)

暑假里我讀了一本書叫《媽媽不是我的傭人》。

這本書講的是阿章原來是個都市小孩，由于媽媽生寶寶短暫轉(zhuǎn)學到鄉(xiāng)下，每天很開心地在田野里玩耍?？墒亲≡谝黄鸬谋砻脮越?，不知為何總是對阿章充滿偏見。直到有一天，兩人再度爭吵，曉金對著阿章大聲地抗議：請你不要再把我媽媽當作傭人！阿章這才恍然大悟，自己從來不曾注意媽媽的辛苦，事事都要媽媽幫自己做

讀完這本書后，我也受到了教育，我反思了自己的行為，原來我也和阿章一樣：明天穿什么衣服，要媽媽幫我拿；玩具弄亂了，要媽媽幫我整理；每天做完作業(yè)，寫字臺上亂七八糟，也是媽媽幫我理得整整齊齊媽媽為我做了太多太多，我問自己，離開了媽媽我怎么辦？

書中教育我們每個孩子都不應(yīng)該把媽媽當傭人，不能靠媽媽出手幫忙才成為品學兼優(yōu)的好學生，應(yīng)該自己養(yǎng)成很好的習慣：一、把衣服放在衣架上掛好。二、書桌要經(jīng)常保持整潔。三、經(jīng)?？吹臅獢[放在近一點的書架上。四、經(jīng)常使用的學習用品要放在第一層抽屜里。五、東西使用完畢后要重新歸位。六、外出或睡覺后要記得整理房間。七、與朋友玩玩游戲后，離開是要記得整理干凈。

我想，從現(xiàn)在開始起我要學會獨立，學會堅強，自已的事情盡量自己做，慢慢地養(yǎng)成好習慣。我還要高聲地對媽媽說，您是我最親最愛的媽媽，不是我的傭人。

讀一本好書讀后感作文(篇3)

《假如給我三天光明》是由盲人女作家海倫。凱勒創(chuàng)作的自傳。一場疾病使她失去了視力和聽力才，從此她就生活在無邊的黑暗和死一般的沉寂中。小海倫雖然聽不見也看不見了，但她身殘志堅，十分努力地學習各種知識。

一天，沙利文老師正在教海倫寫字，海倫心不在焉的，一直向窗外看。沙利文老師只好帶她去了外面的花園。當她們路過水井時，沙利文老師便讓她把一只手放在水龍頭下面，然后打開水龍頭開關(guān)，讓她感受水的清涼。并在她的另一只手上寫下了water這個單詞，連續(xù)拼寫了幾次，海倫變把水和這個單詞聯(lián)系起來了。她恍然大悟：水原來就是這個清涼而奇妙的東西??！她感到前所未有的喜悅，并不分晝夜的學習了起來。有一次，已經(jīng)到了深夜了，海倫的眼皮都已經(jīng)垂了下來，手指也在顫抖了，可是她還在拼寫這單詞。當沙利文老師把她抱上床時，她的手還在不停的揮動著。

小海倫勤奮好學，和她比起來我有些羞愧。我四肢健全，身體健康，但是我做事經(jīng)常會半途而廢。比如打乒乓時，一開始我會每天堅持練習，可幾周后，我便三天打魚，兩天曬網(wǎng)了，再后來，就變成難得打一回了；再比如騎自行車，剛開始買的時候我天天都騎出去鍛煉，可現(xiàn)在，車上都落了一層灰了。

看完這本書后，我就對自己說：我以后一定要向海倫學習，學習她那不屈不 饒、堅持不懈、永不放棄的精神，讓自己成為一個對社會有用的人才。

讀一本好書讀后感作文(篇4)

《我親愛的甜橙樹》這本書的作者澤澤在老葡（曼努埃爾瓦拉達雷斯）的教導下明白了溫柔的含義，可老葡卻在那時因車禍而死了，甜橙樹也因修路而被砍了。作者給書名取名為《我親愛的甜橙樹》表達了對老葡的懷念和贊美之情。

主人公澤澤是一個調(diào)皮、淘氣、喜歡惡作劇的男孩兒，在家人和鄰居眼里是個無惡不作的人，幾乎所有令人氣憤的事他都做過。雖然澤澤經(jīng)常惡作劇，但是他沒有惡意，只是為了好玩，在學校里，澤澤的女老師因為長得不夠漂亮，而沒有學生送花給她，澤澤不想女老師傷心，而去別人家摘了一朵花送給老師。澤澤雖然在家人和鄰居眼里是個不折不扣的小惡魔，但在老葡眼中他就是一個天使，老葡尊重澤澤，愛護澤澤，用他的溫柔安撫了澤澤被打后受傷的心靈，他們倆成了忘年交。老葡在車禍中喪生，甜橙樹被政府修路時砍掉。當幻想中的愛甜橙樹與現(xiàn)實中的愛老葡都離他而去。留下的是善良、純真的澤澤。

在全書的最后，作者給我們昭示生活的真諦沒有溫柔的生活毫無意義。同樣，沒有愛，生命就毫無意義。

回想學校里的老師和家里的父母們，正是我們的老葡。一點一滴教會我們怎樣去愛。每個班上都有調(diào)皮搗蛋的學生，老師并沒有嫌棄、厭惡，而是更加悉心的教導、指引著我們。那些調(diào)皮搗蛋的同學也漸漸變得乖巧、懂事。這種不離不棄帶給我們的就是愛和溫暖！

父母們更是生活中愛的導師。從小我的性格就孤僻、自以為是。為了一點小事就和妹妹大吵大鬧、為了得到自己喜歡的東西而爭搶。媽媽見了讓我們學孔融互相謙讓，爸爸見了對我們講黃香溫席。漸漸的，與妹妹和睦相處，身邊的小伙伴也越來越多了。

愛和快樂就是心中的太陽，照的一切都幸福。

讀一本好書讀后感作文(篇5)

讀一本好書讀后感800字大學生最全1

閱讀了杰克·坎菲爾、馬克·漢森的《心靈雞湯》，我縈繞在腦中印象最深的一個字就是“愛”。書中300多個故事把博大深沉的愛，充滿激情的生活詮釋得淋漓盡致，使讀者會更有信心地追求夢想與憧憬。在面臨挑戰(zhàn)、遭受挫折和感到無望之時，這本書會給以你力量;在惶惑、痛苦和失落之際，這本書會給你以慰藉。我深信，這書會深深地影響讀者的生活，只因它藏著理解、智慧、信心、鼓勵、希望，還有愛。

高爾基說過，誰要是不會愛，誰就不能理解生活。而生活卻是貫穿人們生活的一條線，我們庸庸碌碌一輩子為的是什么，不就是希望日子好過些，生活能多一點快樂嗎?左拉有這樣一句話，“愛是不會老的，他留著的是永恒的火焰與不滅的光輝，世界的存在，就以它為養(yǎng)料”?！稅鄣牧α俊贰秾W習愛你自己》《教養(yǎng)之道》《學與教》《讓夢想成真》《克服障礙》《處世的智慧》《給為人父母》《死亡與瀕死》《態(tài)度的問題》《活在你的夢中》《從逆境中奮起》，在每一卷中各式各樣的小故事都蘊含著深刻的哲理。

書中用這樣的一個小故事，一個流浪老婦人在寒冷的夜晚拒絕了好心人想給食物的幫助，并請求把幫助留給其他需要幫助的人。感人吧，在這感人的故事里插入了戴爾·卡耐基的話，“人人都渴望得到幸福，但是追求幸福之路卻只有一條。簡單地說，就是改變自己的心情。幸福與不幸福，并不是由個人財產(chǎn)的多寡、地位的高低、職業(yè)的貴賤決定”。愛，是偉大、無價的。愛，是不能隨便、胡亂的放在不應(yīng)該放的地方。從老婦人的角度，我能體會到她的自強不息與寬厚博大的愛，也覺得我們的愛不能濫施與，應(yīng)該先給真正最有需要的人，絕對不能把它放在壞人身上。所以，我對好心人的行為產(chǎn)生很大的認同感，但對老婦則是無比的尊敬，讓我想到汪國真先生《愛的詩歌》：愛從上帝而來，愛本來就是上帝……愛是永不止息，愛是心存圣潔……試問這樣的愛又怎會是垂死世界的泥土和白堊呢?相信菲利普的話、相信你自己，你眼神里，心靈的太陽光輝燦爛。

有人說，星星不怕看起來像螢火。同樣地，愛也不怕看起來顯得微小。無論愛的分量是多還是少，它撞擊在人的心中都會產(chǎn)生出巨大的光與石、火與花、味與情。我深信，愛是這天地間永恒的主旋律。為這一主旋律，我們加油。

讀一本好書讀后感800字大學生最全2

時值暑期，正是充電的好時候。上網(wǎng)一查，100本書一字排開，再仔細一看，我的眼球立刻被一本書吸引了，那本書正是《宇宙簡史》。茫茫書海獨見一書，此書當然不同凡響。自己平時一直喜歡看一些科普類的書，對《時間簡史》也早已有所見聞，適逢暑假，又恰見這本仰慕已久的書的姐妹篇，當然立即拍案決定購買此書。這是一本寫給普通人的科學巨著，用最簡單的語言闡述了最深奧的宇宙原理。在不斷汲取著新知識的同時，從書中我也收獲了許多其他的東西，這些已超過了知識本身給我?guī)淼膯⒌?。《時間簡史》已給我?guī)砹艘惠啅娏业臎_擊，而《宇宙簡史》把這股沖擊延續(xù)了下去……

我喜歡這本書，因為我漫步在知識的世界中。曾幾何時，自己對于宇宙充滿了無盡的幻想和渴望，想著天上的星星，想著天上的月亮?，F(xiàn)在，我依然喜歡眺望星空，看著顆顆流星，看著五彩的星座。從書中，我了解了更多關(guān)于黑洞的故事，揭開了反物質(zhì)神秘的面紗，知道了更多遙遠星系的奧秘。從書中，我掌握了許多天文學的知識，讓自己與遙遠的未知更近了一步。

我喜歡這本書，因為我從中學會了一種對待人生的態(tài)度?！拔覀冎钥吹接钪媸沁@個樣子，只是因為如果他不是這個樣子，我們就不會在這里去觀察它?！睆臅?，我感悟到的是那顆對科學執(zhí)著嚴謹?shù)男?，那顆對一切充滿好奇的心，那顆刨根問底的心?？茖W家們的不懈追求，為的是人類科學文明的進步，特別是對于外太空的探索，從不曾止步。所以讀罷此書，我更感受到的即是這種孜孜不倦的精神。

一本好書不僅能教給別人知識，更主要的是能讓讀者有所思有所感，《時間簡史》就是這樣一本好書。而我更是被作者霍金先生的人格魅力所折服，他的生平是非常富有傳奇性的：他是有史以來最杰出的科學家之一，他的貢獻對于人類的觀念有著深遠的影響，然而他的貢獻竟然是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出來的，這才是真正空前的。

簡練的語言，播撒著浩渺的知識;睿智的語言，體現(xiàn)著博大的智慧。這次的閱讀，讓我長了知識，增了視野，也讓我學會了嚴謹?shù)膽B(tài)度。這些對于我來說都是無價的至寶，因為他們將成為我得墊腳石，對我以后的發(fā)展打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。這一點一點的積累，如繁星般，無邊無際地閃耀在知識的夜空中，廣袤無垠地漫布在思想的宇宙中……

讀一本好書讀后感800字大學生最全3

這個寒假，我讀了著名科學家史蒂夫霍金的《時間簡史》。

讀完了全書之后，我腦中一直縈繞著許多問題。宇宙到底有沒有過大爆炸?宇宙到底是否曾經(jīng)是一個無限小的點?宇宙到底是不是在無限的膨脹還是最后會坍縮?宇宙是無限的還是有盡頭?到底廣義相對論正不正確?人類能否發(fā)明出時光機回到過去或是來到未來?人類最遠能到達宇宙的什么地方?黑洞到底是什么樣的?物質(zhì)的最小部分又是什么?……

可能這一切一切的問題，你或許現(xiàn)在就能給出一個“滿意”的答案，可是誰又能知道，你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個不等重的鐵球不同時落地的“真理”呢可能僅僅在當時的情境下被人們所認可，但是隨著科技的發(fā)展和人類的進步，將會有更多的伽利略站出來，告訴你不是這樣的;也會有更多的哈勃望遠鏡向你展示，原來宇宙真的并不像你想象中的那樣，此時你可能會有所迷惑，到底什么才是真理，沒有人能給你一個滿意的答案，一切都要交給時間。

最后，從這本著作中，我深深的了解到科學上的很多重大的進展都是許多偉大的科學家們不盲目的追隨權(quán)威，而是有自己的思想和見解，有時甚至冒著生命的危險才，提出的理論。首先我們應(yīng)該慶幸自己趕上了這樣一個好的時代，有這樣好的環(huán)境來學習，拓展自己的知識，開闊自己的眼界，培養(yǎng)自己的能力。其次我們應(yīng)該充分利用這樣的條件來努力學習，在學習方面我們也不應(yīng)該盲目聽從課本上的條條框框，而是應(yīng)該帶著自己的思想，自己的見解。我們也應(yīng)該多多向老師請教，畢竟老師的知識和閱歷還更加豐富的。同時在校學習的期間我們也應(yīng)該逐步的走進社會，感受社會，了解社會，這也能更真切地給我們有競爭的意識，培養(yǎng)自己多方面思考問題的能力，亦即創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬，然而他卻以孜孜不倦的科學精神在自己的地域中締造了人類的天堂，這是不幸中的大幸，正如霍金本人自述：“幸虧我選擇了理論物理學，因為研究它用頭腦足矣。”這正證明了約翰·彌樂頓的名言：“頭腦是他自己的住所，他在其中可制造地獄的天空，也可制造天堂的地獄。”

讓我們記住霍金和他的《時間簡史》，更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟。

讀一本好書讀后感800字大學生最全4

它雖然外表丑陋，但是它那顆忠誠的心，永遠是最高尚的。它就是你——小迪克。

這本書主要講了一只血統(tǒng)純正的獵犬，由于長相不好看，而被主人遺棄，過上了自由自在的野狗的生活?？墒菍τ诹钇渌妨w慕的不拘束生活卻令這只狗厭煩，于是，他幫助了盲人阿炯，并順利地當上了阿炯的導盲犬，阿炯給這只狗取名叫迪克。當阿炯失業(yè)時，迪克帶著阿炯逃到了昆明，準備找阿炯的阿媽。再沒找到阿媽之前，阿炯只好賣藝乞討，并被一位酷似阿媽的好心阿姨收留在家。當阿炯的才藝被發(fā)現(xiàn)時，他一舉成名，可是第一場演出卻因迪克的丑陋毀了整場戲。因此，戲團找了一只馬戲團的狗來代替迪克，并把真迪克關(guān)到了籠子里。當阿炯知道真相——那位好心的阿姨就是自己的阿媽時，忍受著打擊，帶著迪克，開始了永遠的流浪……

我認為，人，不能以貌取人，就更不能以貌取狗。有句俗話叫做：狗不嫌家貧?？墒菫槭裁粗皇且驗楣返南嗝膊缓每淳瓦z棄它呢?江蘇省有一位老奶奶，因為自己的狗狗長相丑陋而準備遺棄?？烧l知，有一次老奶奶家里來了一只黃鼠狼，準備把二十多只雞都要死。正巧被那只遺棄的狗瞧見，竟不顧被咬得遍體鱗傷的危險，去保護老奶奶家的雞。既然是被主人遺棄的丑狗，它也有一顆忠誠的心，他并不需要主人給它多好的待遇，只希望主人能夠信任它。但是有些人呢?他們只看重狗的品種與外貌，殊不知有狗有一顆忠誠的內(nèi)心才是最重要的。即使外表再華麗又能怎樣呢?如果華麗的外表下有一科丑陋的心，那么，無論它的外表裝飾得再華麗也無濟于事?？墒?，有些人并不明白這個道理。他們把丑狗狗扔掉，殺死，甚至把它們吃掉，只是因為它們的外表，這些狗狗就被定了死罪。人們?yōu)槭裁垂饪此鼈兊耐獗?，而不看它們的?nèi)心呢?

我也曾經(jīng)看到過很丑的流浪狗，但我看它的眼神只有愛憐與憐憫，沒有一絲的厭惡，我經(jīng)常會自己帶一些吃的，喂給那些可憐的流浪狗。因為我知道，如果我是那只狗，我也希望會有某位善良的小孩子給我一點吃的。它只是外表丑陋，可是它的內(nèi)心并不丑陋，反而很純真與忠誠。我們不能因為一個人的外表怎樣，就可以斷定他的將來，人品以及他內(nèi)心的那份忠誠。

我再次想告訴我的同胞們：請不要以貌取人好嗎?因為外表不一定與內(nèi)心相同呵。正如當時孫權(quán)不用龐統(tǒng)，以貌取人，卻白白丟失了一個人才。所以，看一個人，要看他的心靈，不要看他的外表，不要以貌取人，心靈美，才是最美。

讀一本好書讀后感800字大學生最全5

《我們一起走，迪克》主要是寫被主人拋棄的丑狗迪克遇見了父母離異雙目失明的小主人阿炯，從而變成了導盲犬與小主人開始了尋母之旅。阿炯聽說媽媽在昆明，他一路尋找，到了昆明之后，發(fā)現(xiàn)事情并不是他想像的那么簡單：他們?nèi)松夭皇?，也不知道到哪里去找媽媽，只好夜宿橋洞，以乞討的方式維持生計，阿炯負責拉琴，迪克負責表演，但也只能從好心人手里討來少得可憐的食物，時間長了，連給食物的人都沒有了，迪克為了給小主人找吃的，情愿被三個少年折磨。直到有一次，阿炯的親身母親繆箐路過豆腐營，發(fā)現(xiàn)了闊別已久的孩子，但是她已經(jīng)有了丈夫，還有一個可愛的女兒，她只能偷偷地幫助阿炯。有一次，阿炯生病了，醫(yī)院的醫(yī)生不肯救治這個小乞丐，繆箐只好把真相告訴了丈夫，經(jīng)過商量后，他們收留了阿炯，等他病好后，把他送回他爸爸身邊，迪克只好在外面流浪?？婓涞恼煞蚴羌t蕾劇場的經(jīng)理，他發(fā)現(xiàn)了阿炯拉二胡的天份，把阿炯請到臺上表演，阿炯一下出名了，這個時候，阿炯很想念迪克，可是迪克太丑了，它一出場，客人們都喊著退票，經(jīng)理只好給阿炯買了一條漂亮的白獅狗取代迪克。但是阿炯離不開迪克，迪克也離不開阿炯，他們逃離了這種生活，開始了新的流浪。

這篇文章細膩精美，主要表現(xiàn)出了人與人間的親情，當看到阿炯的媽媽為了照顧阿炯，又不敢告訴他自己就是他的親生母親，左右為難時，我也替他著急，阿炯這個可憐的孩子，怎樣才能改變自己的命運呢?最讓我感動的是迪克，為了讓阿炯不餓肚子，情愿冒著生命危險去乞討;情愿厚著臉皮在人們的紛紛議論下做出笨拙的動作;為了保護主人連自己的性命都不顧。阿炯為了和迪克在一起，放棄了明星的光環(huán)，放棄了舒坦的生活，放棄了對媽媽的渴望。阿炯和迪克之間，有多么深厚的感情呀!我的心被深深的感動著。

從這篇文章中，我更加理解了人與人之間的真情是多么的重要，和阿炯相比，我是一個多么幸福的小孩呀!有的時候，我還挑剔這樣的生活，總覺得許多東西太不完美了，現(xiàn)在才知道，每個人的一生都不可能十全十美，但是，我們要相信，生活總是光明和溫暖的。

讀過的一本好書讀后感匯總7篇

讀書實在是一件很辛苦、很快樂的事。而閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，那么，你應(yīng)該也在找推薦閱讀的書籍吧？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“讀過的一本好書讀后感”，相信會對你有所幫助！

讀過的一本好書讀后感 篇1

《尼爾斯騎鵝歷險記》講了一個奇妙的故事：一個大約14歲的男孩，個子又高又瘦，長者淺黃色的頭發(fā)。他很調(diào)皮，喜歡做惡作劇。

一個天氣很好的星期天，調(diào)皮的尼爾斯被小精靈變成了非成效的小人兒了，尼爾斯騎著大白鵝，和大雁去了許多地方。也冒險了許多次！

尼爾斯和大雁聯(lián)用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計多端的狐貍，；他用魔棒黑老鼠打敗了灰老鼠；他用尖刀勇敢的與搶劫的大鳥搏斗；他把鳥巢當船劃；從獵人槍口下就出綠水鴨；他從熊口死里逃生；他把瀑布當滑梯玩……最后和雁群告別后，最后男孩又變回了原形。

讀完了這本書我知道老尼爾斯的許多優(yōu)點有勇敢、聰明、可以勇敢的面對困難，而且我也找到了自己最大的缺點那就是粗心，我以后要想方設(shè)法地把他改掉，我還很希望能像尼爾斯一樣與動物去一次大冒險！

讀過的一本好書讀后感 篇2

閱讀這唯美的辭藻，就如微風輕撫我們的臉頰般舒適，林徽因傳讀后感?！}記

“喜歡你是寂靜的”初讀《林徽因傳》只為這名便一見傾心。于是帶著些浪漫情懷走進她的世界，卻走不進她那寂靜的心——或許只是因為一句“世間女子，紛麗多姿，獨獨有她，哀艷如詩”。

我知她是才女，是美人，是民國時期一位驚才艷艷的奇女子；更知她不僅生得漂亮，更活得漂亮。所以連描寫她的一生的詞句都充滿她獨特的詩意般的氣息，如是這樣，作者便以詩為她的一生開頭“大姒嗣徽音，則百斯男?！碑斔驹谌シ▏泥]輪上，遠眺大洋彼端時，她便不會庸碌一生。從遇見徐志摩的青春懵懂，到與梁思成愛得徹底，再到與金岳霖互相欣賞，喜歡她在感情上光明磊落，敢愛敢恨；她歡喜時“笑點亮了四面風，”她憂郁時“憂郁自然不是你的朋友”……喜歡她在事業(yè)上鞠躬盡瘁，一身才氣；喜歡她知進知退的大度；喜歡她在太太客廳里高談闊論的意氣風發(fā)；喜歡她對朋友的互助互諒；喜歡她病危時說“死只一回，它是安慰?！薄@一生過的便是如此哀艷，豐富，鏗鏘而熱烈，但她走時便是走得如此寂靜，如此安謐。作者又以詩為她的一生結(jié)尾，便又讓他詩意般的離去“這飄忽的途程也就是個美麗美麗的夢”——她是夢，是那人間的四月天。

她的詩如她的人，如她的心，教我不懂，卻是讓我在只言片語中感受到她的情。這詩，很美；這人，很純粹。

讀完這本書，我被林徽因的才氣，美好所折服，她是如此一位脫俗的女子，讓人不得不羨慕她；品完這本書，我為林徽因的精神、品質(zhì)所感嘆，這世間也就獨這一位脫俗的女子，讓人不得不敬佩她。我做不到她那樣才華橫溢，獨立于世間，但我想如她那樣，用愛澆灌夢想，用一生追求夢想，至死不悔。如是，我將站在夢想之路上，灑著汗水，向前奔跑。

她，活在寂靜里，活在詩意中，也終活在我心中。

讀過的一本好書讀后感 篇3

我對科普書籍一直很感興趣，湊巧老師讓我們閱讀一本科普讀物，讓我興奮不已。像劉慈欣、保羅·巴奇加盧皮的作品早已熟悉不過，讀了許多科幻小說，偶然發(fā)現(xiàn)了一部科幻小說——阿西莫夫《銀河帝國》，立刻吊起了我的胃口，如餓虎撲食般地讀了起來。

哈里·謝頓出生于繁華的銀河帝國。他是一名數(shù)學家，預測出銀河帝國將在三個世紀后完全滅亡且準確度為98.4%！可公共安全委員卻認為哈利·謝頓在詛咒銀河帝國，便將他流放于端點星。謝頓早已以百科全書編書招來十萬名數(shù)學家，以端點星為基礎(chǔ)，開始了拯救銀河帝國的實驗。在基地即將破裂時，塞佛·哈定建立了宗教，使人們相信基地，崛起基地。侯伯·馬洛幫助基地擴張并給予基地經(jīng)濟資源。在他們的努力下，銀河帝國終于有所好轉(zhuǎn)。

這三位的人物形象鮮明的樹立在我的面前，他們都有擔當，敢于嘗試，為了后人造福。正是因為這樣，他們最后才能成為領(lǐng)頭人，一直改變銀河帝國的未來。

想想我們，讓我們也擁有他們?nèi)诉@么優(yōu)秀的品質(zhì)，還會做不出那些讓人頭疼的奧數(shù)題嗎？還會放棄自己唯一的一次機會嗎？

前幾天，我做奧數(shù)題，怎么做也做不出答案，最后我一氣之下把筆扔了，不再理會那道題，現(xiàn)在想想，我沒有從其他角度去想想，并且不堅持著一直鉆研它，怎么可能會做出來這道題呢？于是我靜下心來又仔細想了好久，最后居然做了出來并且完全正確，我高興壞了！

艾薩克·阿西莫夫?qū)懗龅摹躲y河帝國1：基地》僅僅只是講述了一件銀河帝國由富到衰的故事嗎？它不僅反映出科技與數(shù)學漸漸的發(fā)達、進步，同時還告訴我只有你敢于嘗試，堅持不懈地努力做、爭取，就會有反轉(zhuǎn)，甚至是成功！

讀過的一本好書讀后感 篇4

讀過的書中，我最喜歡的要數(shù)法布爾先生寫的《昆蟲記》了。這本昆蟲記雖然比語文書還要厚。但我想這必須是法布爾先生的心血之作。里面寫的昆蟲有很多很多，比如：毛茸茸的狼蛛，可恨的菜青蟲，美麗的蝴蝶，好幫手七星瓢蟲等等。

在這兒，我先給大家講講那可恨的的菜青蟲吧！菜青蟲大家可能會在蔬菜上見到過幾次，但對于農(nóng)村的孩子來說卻是十分熟悉，在他們眼里菜青蟲是厭惡至極的大壞蛋。農(nóng)民伯伯通常嘴里嚷嚷著：“看那，這個卷心菜的葉子被菜青蟲啃得七零八落，好惡心?。∵@個時候，菜青蟲往往就躺在那片菠菜葉上飽餐一頓呢！他愛啃食所有蔬菜，是蔬菜的克星。菜青蟲媽媽一般都會把卵產(chǎn)在那些新鮮，完整的大青葉上面。

他們不會像辛勤的麻雀媽媽，離開巢穴去給自我的子女們找吃的。他們一產(chǎn)下卵就一走了之。那片新鮮菜葉便是充足的營養(yǎng)。農(nóng)民總是把菜青蟲一一除掉。但擒賊先擒王。大王沒有抓住，就會繁殖更多的下一代。但是，高爾基先生聽說農(nóng)民們有一種祖先留下來的消滅菜青蟲的有效辦法。先在陽光最猛烈的地方設(shè)一個木制的'十字架，在頭頂上擺上羊頭骨或者牛頭骨。距他們的祖先說：“菜青蟲最喜歡呆在有光亮的地方，羊頭骨或者牛頭骨能夠透過陽光放射光線。它們爬上了骨頭上面。那里曬，熱，干，最關(guān)鍵的是沒食物。一，二個小時就能曬死一條菜青蟲。農(nóng)民只是說偶爾在頭骨上見到過幾條菜青蟲被曬死。祖?zhèn)飨聛淼霓k法只能消滅少部分的，大部分都呆在自已那一片大菜葉上睡覺。此刻爛菜葉少了，價值更加高了。

你看《昆蟲記》給我們講了多少昆蟲。比如我們上初中時要上生物課可能會用到的。最重要的是它讓我們又增長了一些知識。比如我外公種菜時也會遇到菜青蟲啃食蔬菜的時刻。但他們不明白怎樣預防，用農(nóng)藥呢，賣出的收獲少了。自已吃怕對身體有害。自從我看了《昆蟲記》，明白了高爾基先生那里的農(nóng)民祖先有種消滅菜青蟲的有效方法。我外公使用了一下。還真有效?？炊鄷冒?！我外公常贊嘆道。

我愛看《昆蟲記》，更加愛看課外書。

讀過的一本好書讀后感 篇5

在暑假里，我讀了一本叫《狼王夢》的動物小說，這是我第二次讀它了，小說中的內(nèi)容讓我記憶越發(fā)深刻了。

這次重讀，我還仔細地讀了下作者的介紹，這本《狼王夢》是出自動物小說大王沈石溪之手。沈石溪原名沈一鳴，于1952年出生于上海，祖籍浙江慈溪，他于xx年初中畢業(yè)后便赴云南西雙版納插隊，在云南邊疆生活了18年，現(xiàn)為中國作家協(xié)會兒童文學委員會委員，上海作家協(xié)會理事，他主要以創(chuàng)作動物小說為主，創(chuàng)造出一系列以狼為題材的小說，已經(jīng)出版的作品5百多萬字，我在讀小說的過程中了解到了狼的許多生活習性，覓食習慣，我問爸爸為什么作者會這么了解狼呢？爸爸說這是作者在長年的邊疆生活中，對狼進行長期觀察的結(jié)果，同時啟發(fā)我說我們要在生活中仔細觀察每種事物，了解各種事物，積累各種學習與生活的經(jīng)驗。

這本書中主要講述了一只叫“紫嵐”的母狼，懷著公狼“黑?！钡倪z愿———讓后代成為狼王，生下了“黑仔”、“藍魂兒”、“雙毛”、“媚媚”。然后辛苦地培育它們，想讓他們成為一代狼王，但是都失敗了，直到母狼“媚媚”長大后自己生下了新的小狼仔后，“紫嵐”為了自己的后代不被金雕獵殺，與金雕同歸于盡了。

“紫嵐”為了完成公狼的遺愿，無論自己付出多大努力，多大犧牲，她都毫無怨言，從黑仔到雙毛的培育，為了讓自己的孩子生活得更好，讓自己的孩子歷練得更強大，她付出了自己的青春與血淚，甚至是生命。她的這種忍辱負重、不屈不撓的品質(zhì)深深地感動了我，所以在整本書中，我最喜歡母狼“紫嵐”。

從“紫嵐”這位偉大的母親的生活映射出我們的母親是如何生下我們，又將我們養(yǎng)大成人的艱辛歷程，我們要好好地學習，健康地成長，長大后成為有用之才，來達成母親對我們的期望。

讀過的一本好書讀后感 篇6

“青鳥不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁”“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看?！惫旁娭械那帏B是傳遞平安訊息的信使，那么在《青鳥》這本書中它又有什么寓意呢？我懷著無比強烈的好奇心讀完了這本書。

《青鳥》這本書主要講述了小主人公蒂蒂爾和妹妹米蒂爾為了幫助貝麗倫仙女的女兒治病兒而走上了尋找青鳥的路程，在追尋青鳥的過程中，他們慢慢成長，變得大方慷慨，把快樂帶給了別人。到最后才發(fā)現(xiàn)，原來青鳥就在身邊。青鳥，它可以為鄰居的小女孩兒帶去快樂，但蒂蒂爾他們覺得這只鳥還不夠青，也沒有嘗試去問小女孩兒最需要的是什么。所以幸福往往就在自己身邊，只是我們一直都忽略了它的存在，甚至是看到了都還嫌棄、不當回事。

《青鳥》中寫到：幸福其實并不難找，它就在我們的身旁。然而，大多數(shù)人從生到死，卻始終沒有享受過幸福?！痹S多人苦苦追求著幸福，這沒有錯。但幸福究竟是什么？你有認真思考過嗎？我想，在日常生活中，擁有波瀾壯闊人生的人，只有少數(shù)。大多數(shù)人，只是平凡的度過生命中的時光。幸福是什么？有自己的興趣愛好，家里人身體健康，朋友陪你走過成長歷程——這又何嘗不是一種幸福？

我想，幸福是實在的，是看得見，摸得著的。它離我們很近，并不虛幻?？墒?，大部分時間，平日里的習以為常，淡化了我們對于幸福的感受。父母的呵護，老師關(guān)切的話語，朋友溫暖的笑臉，在我們看來是多么的平淡無常?？蛇@些，也就是幸福的源泉。它們，在我們的心底緩緩地流淌，清澈見底。在一個平凡的場景中，一個平凡的人，卻能夠給予你幸福的感受。

用心來體會幸福，容納幸福，享受幸福吧。每一個人都有屬于自己的那一份幸福幸福離我們是那么近，那么近。撿拾你身邊的幸福吧！將幸福牢牢地握在手中，從此，幸福就不會到處流浪。

讀過的一本好書讀后感 篇7

今天早上，我看完了《爸媽太過分》這本書。

《爸媽太過分》作者是英國的彼特·約翰森，彼特·約翰森是一名兒童作家，在他寫過的書里，他最喜歡的是《幽靈狗》和《爸媽太過分》?！栋謰屘^分》這本書獲得了2004年北愛爾蘭最佳年度小說。出版社是安徽少年兒童出版社。

《爸媽太過分》講述了一個男孩路易斯與他的父母展開的“戰(zhàn)爭”。路易斯的老爸、老媽為了讓路易斯完成他們的夢想，而不擇不手段，他們把家搬到了苦讀鎮(zhèn)，并且?guī)吐芬姿罐D(zhuǎn)學。于是，老爸老媽的陣營里多了口水大王—校長，朽蟲先生—班主任，射手女士—數(shù)學老師，這幾員猛將。幸好路易斯斯的陣營里多了瑪?shù)?，瑪?shù)俨坏虝寺芬姿谷绾巍坝柧殹备改?，而且還當上了路易斯的經(jīng)紀人，幫助路易斯去展開自己的夢想。后來路易斯和瑪?shù)僖黄痣x家出走，去外面參加變成明星的表演，但是卻失敗了。令人驚喜的是路易斯的老爸居然來接路易斯和瑪?shù)佟Ｗ詈舐芬姿箶[脫了苦讀鎮(zhèn)，開始了另一段平靜的生活。

讀了《爸媽太過分》這本書，我覺得路易斯的老爸、老媽真的太過分了！比我的老爸、老媽還要過分呢！想想看，我的老爸老媽不會給我報很多很多的興趣班，也不會逼著我去實現(xiàn)他們沒有實現(xiàn)的夢想。所以，我認為我比文中的路易斯幸運多了，雖然路易斯最后的結(jié)局與我現(xiàn)在的結(jié)局差不多，但是我覺得路易斯的學習自覺性比我強多了，這點我需要向路易斯學習。

最后，我覺得如果還沒有看過《爸媽太過分》這本書的同學，可以嘗試著看看。這本書的對話輕松又惹人發(fā)笑，同時又是傾訴現(xiàn)代家庭教育，給孩子吶喊的一本書。你可以試著讀一讀哦！