三角梅植物的作文

三角梅植物的作文系列。

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文本，寫(xiě)作文讓我們的思維更有條理性，邏輯性。好文章是改出來(lái)的，寫(xiě)完作文后要多修改讓作文更完美。你認(rèn)為寫(xiě)作文應(yīng)該從哪些要點(diǎn)入手？下面是小編為大家整理的“三角梅植物的作文系列”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

三角梅植物的作文(篇1)

我家有一位陪同了咱們十年的老朋友，它就像我的家人一樣，為咱們終年默默地支付，把我的家裝點(diǎn)得非常美麗！它是誰(shuí)呢？它便是我的植物朋友——“三角梅”。

三角梅又名“葉子花”，它原產(chǎn)于中南美洲，是1872年由英國(guó)引種到我國(guó)的。三角梅歸于紫茉莉科，為攀援狀灌木。

剛知道三角梅的時(shí)分，我還覺(jué)得它非常一般。由于它不像許多花相同，花瓣一層層簇?fù)碓谝煌?，開(kāi)花的時(shí)分一大朵一大朵的，嬌艷欲滴，還會(huì)散宣布濃郁的香氣。三角梅的花僅僅由三片葉子似的花瓣組成的，中心有三個(gè)嫩黃色的小花蕊。它隱藏在葉子傍邊，不仔細(xì)看，都看不出來(lái)這是一朵花?？墒牵銜?huì)越看越喜愛(ài)，它的每一朵花的花瓣都像三個(gè)聯(lián)合友愛(ài)的兄弟，緊緊地抱在一同。它的枝干上長(zhǎng)著一些小刺，就好像披著一身盔甲的兵士。這種樸素又聯(lián)合的精力，讓人贊賞！

三角梅很有意思，它的花和葉子的色彩都是跟著成長(zhǎng)改變而改變的。開(kāi)始的時(shí)分，葉子是綠中帶紫的，長(zhǎng)著長(zhǎng)著，就變成了美觀的翠綠色?；ㄒ矎募t中帶紫，以及怒放時(shí)就變成了美麗的玫赤色，非常美麗！它們單看都不起眼，可是整片看起來(lái)卻特別絢爛，顯得蒸蒸日上！

三角梅只開(kāi)花不成果，單朵花期到達(dá)20~30天，生命力很旺盛。在冬天降臨的時(shí)分，盡管氣候略微變得冰冷了一些，可是只需幫它剪剪枝，來(lái)年立春，它又會(huì)生宣布許多新芽。

三角梅非常喜愛(ài)溫暖、濕潤(rùn)的當(dāng)?shù)?，因而，它仍是贊比亞的?guó)花呢！

聽(tīng)完我的介紹后，你該不會(huì)是也喜愛(ài)上了這位樸素、美麗而又堅(jiān)強(qiáng)的植物朋友？

三角梅植物的作文(篇2)

哇，這花真美呀，每次經(jīng)過(guò)午休室的時(shí)候，同學(xué)們都發(fā)出一聲聲贊嘆，我看著這枝繁葉茂的三角梅，真是令我賞心悅目。

三角梅的枝干是棕色的，一條條的枝干縱橫交錯(cuò)，向四周伸展生長(zhǎng)，枝條上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)根黃色小刺，好像一個(gè)個(gè)衛(wèi)土在保護(hù)著三角梅的安全，三角梅的枝條很軟，不易折斷，所以辛勤的園丁把它們彎成各種姿態(tài)不一的形狀，供人們觀賞。三角梅的葉子是橢圓的，剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的，還透著一點(diǎn)嫩紅，顯得嬌嫩。長(zhǎng)大的葉子是淺綠的，看起來(lái)和榕樹(shù)的葉子差不多，這大大小小的葉子錯(cuò)開(kāi)著長(zhǎng)在枝條上。

快看，那三角梅開(kāi)得多旺盛!遠(yuǎn)看像一只只紫紅色的蝴蝶在飛舞,走近一看，它那三片薄薄的花瓣可真是十分漂亮，那三根淡黃色的花蕊在那美麗的三角梅的中間，就如同三個(gè)亭亭玉立的小公主，一年四季總是能聞到三角梅那淡淡的清香味，一株千姿百態(tài)的三角梅樹(shù)上，有的三角梅早已開(kāi)花，有的還是個(gè)可愛(ài)的花苞，有的三角梅被園丁卷成了各種各樣的造形。

三角梅的生命力很頑強(qiáng)，你一年四季都能看到它的身影。

我愛(ài)三角梅那無(wú)比旺盛的生命力，更愛(ài)它那不屈不饒的精神。

三角梅植物的作文(篇3)

我家有一位陪伴了我們十年的老朋友，它就像我的家人一樣，為我們常年默默地付出，把我的家裝點(diǎn)得十分美麗!它是誰(shuí)呢?它就是我的植物朋友——“三角梅”。

三角梅又叫“葉子花”，它原產(chǎn)于中南美洲，是1872年由英國(guó)人馬偕博士引種到我國(guó)的。三角梅屬于紫茉莉科，為攀援狀灌木。

剛認(rèn)識(shí)三角梅的時(shí)候，我還覺(jué)得它非常普通。因?yàn)樗幌裨S多花一樣，花瓣一層層簇?fù)碓谝黄穑_(kāi)花的時(shí)候一大朵一大朵的，嬌艷欲滴，還會(huì)散發(fā)出濃郁的香氣。三角梅的花只是由三片葉子似的花瓣組成的，中間有三個(gè)嫩黃色的小花蕊。它隱藏在葉子當(dāng)中，不仔細(xì)看，都看不出來(lái)這是一朵花。但是，你會(huì)越看越喜歡，它的每一朵花的花瓣都像三個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的兄弟，緊緊地抱在一起。它的枝干上長(zhǎng)著一些小刺，就好像披著一身鎧甲的戰(zhàn)士。這種樸素又團(tuán)結(jié)的精神，讓人贊嘆!

三角梅很有意思，它的花和葉子的顏色都是隨著生長(zhǎng)變化而變化的。最初的時(shí)候，葉子是綠中帶紫的，長(zhǎng)著長(zhǎng)著，就變成了好看的翠綠色?；ㄒ矎募t中帶紫，等到盛開(kāi)時(shí)就變成了鮮艷的玫紅色，十分艷麗!它們單看都不起眼，但是整片看起來(lái)卻特別燦爛，顯得欣欣向榮!

三角梅只開(kāi)花不結(jié)果，單朵花期達(dá)到20~30天，生命力很旺盛。在冬季來(lái)臨的時(shí)候，雖然氣候稍微變得寒冷了一些，但是只要幫它剪剪枝，來(lái)年立春，它又會(huì)生發(fā)出許多新芽。

三角梅非常喜歡溫暖、潮濕的地方，因此，它還是贊比亞的國(guó)花呢!

聽(tīng)完我的介紹后，你是不是也喜歡上了這位樸素、美麗而又頑強(qiáng)的植物朋友?

三角梅植物的作文(篇4)

在我家樓頂，生長(zhǎng)著許多三角梅。那朵朵盛開(kāi)的三角梅，是多么的美，多么的茂盛。

現(xiàn)在，剛好是三角梅盛開(kāi)的季節(jié)，那一朵，兩朵，三朵的三角梅，真讓人愛(ài)不釋手。

三角梅的花的確有三個(gè)角，里面還長(zhǎng)著一兩枝花蕾般的東西，我卻叫不上名兒來(lái)，花兒是紫紅色的特別美，幾朵合成一團(tuán)，可真像一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的花球兒啊。三角梅的葉子油綠油綠的，葉子很小，但長(zhǎng)得很有形，像女演員那雙明亮的眼睛，從遠(yuǎn)處看，三角梅的綠得像一塊無(wú)暇的翡翠，再加上那些漂亮的梅，可真是綠葉配紅花，天生一對(duì)，完美無(wú)缺啊。三角梅的枝條，很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，它可以不斷再生長(zhǎng)，如果再過(guò)上數(shù)幾年，它的葉子就會(huì)變得“高”深莫測(cè)。此外，你還要格外注意它的枝條，當(dāng)你想碰碰這三角梅的時(shí)候，可要注意生長(zhǎng)在枝條上的小刺啊，這些小刺很多，幾乎整個(gè)枝條都有刺，要是你被扎上刺，那肯定會(huì)流血，可想而知，它的刺多么厲害，多么鋒利，刺也起到了一個(gè)保護(hù)三角梅的作用，使得三角梅一年四季都不會(huì)被蟲(chóng)子“侵犯”，讓三角梅更好的生長(zhǎng)下去，它不正像是一位位戰(zhàn)士嗎？三角梅擁有一根根堅(jiān)忍不拔的根，它扎于泥土之下，牢牢地抓住泥土毫不放手，任你刮的是什么風(fēng)，下的是什么雨，它還是絲毫不動(dòng)。

三角梅就是這樣的，它雖然沒(méi)有杜鵑的芬芳，沒(méi)有玫瑰的艷麗，也沒(méi)有茉莉的嬌嫩，但它仍然是那棵梅，那棵不需嬌生慣養(yǎng)的梅，只需要你的泥土，你的水，它也可以名揚(yáng)天下，四方皆知。

三角梅植物的作文(篇5)

我們都知道，海倫·凱勒是一位自強(qiáng)不息的人，如果說(shuō)人類(lèi)中有一位堅(jiān)強(qiáng)不息的海倫·凱勒，那么我認(rèn)為，花中的海倫·凱勒非三角梅莫屬。

三角梅的枝干不是像樹(shù)干一樣挺拔聳立的，也不是像玫瑰、月季那樣，稍微有些曲折，而是真正的彎著、扭著，有種和不幸夫人拼搏的倔強(qiáng)勇敢的神情。

它的枝干高大20厘米，這其中是沒(méi)有葉子的。枝干一條一條，細(xì)細(xì)的，卻是彎彎曲曲的，像一個(gè)疾苦的人有的擰成一團(tuán)，還有的努力伸展，拼命接觸陽(yáng)光。

這多像海倫·凱勒的品質(zhì)?。?/p>

海倫·凱勒是怎樣的一個(gè)人啊，她十月大時(shí)失聰失明，從此變得狂躁孤獨(dú)，但是后來(lái)，她慢慢的靠著艾莎老師和自己的努力，一步一步的說(shuō)話(huà)，恢復(fù)，最后她成功了，獲得了巨大的成就，被評(píng)為“美國(guó)十大英雄偶像”，曾有人這么說(shuō)：“十九世紀(jì)出了兩個(gè)偉大的人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒?！?/p>

三角梅的枝干雖然坎坷不平，但是延伸往上，他們接觸到了陽(yáng)光，長(zhǎng)出了在夏日陽(yáng)光下透亮的、好似翠玉的葉子，柔軟嬌嫩，接著，結(jié)出了花苞。

花苞是常年開(kāi)放的，只要有陽(yáng)光，就一定會(huì)成長(zhǎng)?；木`放，這才是真正的花團(tuán)錦簇啊，七八朵小花簇成一個(gè)半球狀，嬌艷的粉色中點(diǎn)綴上鮮嫩的鵝黃色……

夏天了，聽(tīng)著蟬鳴，享受著徐徐吹來(lái)的微風(fēng)，看著三角梅的葉子被曬得透亮，看著三角梅的花團(tuán)隨風(fēng)顫動(dòng)，真是享受啊，雖然枝干是丑陋的，但是，它的結(jié)果，是多少人所向往的?。?/p>

花團(tuán)像一個(gè)新娘的捧花，瞧，“新娘”正拿著捧花，甜蜜的笑呢！

不管它的途中多么艱難、多么不易，但是如果你堅(jiān)持了，努力了，你就一定會(huì)看到美好的明天！三角梅只是一種植物，它可以堅(jiān)持下去，讓自己枝頭簇滿(mǎn)了美麗的花朵，何況是人呢？

三角梅植物的作文(篇6)

萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。周末，爸爸媽媽帶我和妹妹一起去賞花。

我在花的海洋中看到了樸素典雅的山茶花，清香裊裊的玫瑰花，美不勝收的櫻花。我突然看到了三角梅的身影。

三角梅又名勒杜鵑、三角花、寶巾，三角梅的葉子是呈心型的，剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠色的，長(zhǎng)大了葉子深綠色的，花是由三根火柴頭般大小的花苞聚在萼片的中脈上，花柱是深紅色的，平常所觀賞的三角形花朵，其實(shí)并不是它真正的花，而是它的萼片，它的花是由三根火柴頭般大小的花苞聚在萼片的中脈上，花是淡黃色的，比黃豆還要小。小得使人誤以為它的萼片就是它的花。主要分布于深圳行政區(qū)，常做為綠化帶、公園、小區(qū)院落的常見(jiàn)花卉。

另外，三角梅具有一定的抗二氧化硫功能，是一種很好的一環(huán)保綠化植物。并且三角梅的花可入藥，具有解毒清熱、調(diào)和氣血的功效。還有，三角梅的葉子在春天是嫩綠色的，夏天是深綠色的，直到冬天才戀戀不舍的從樹(shù)枝上飄落下來(lái)。

我感覺(jué)自己仿佛就是一朵三角梅，穿著漂亮的衣裳，站在鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我白天飛行的快樂(lè)。小螞蟻爬過(guò)來(lái)，告訴我昨夜搬運(yùn)糧食的喜悅過(guò)了好一會(huì)兒，我才想起，我是在看三角梅呢。

你還想了解美麗的三角梅嗎？那就自己去仔細(xì)觀察吧，說(shuō)不定下一個(gè)愛(ài)上三角梅的就是細(xì)心的你！

三角梅植物的作文(篇7)

我家養(yǎng)了許多花，它們爭(zhēng)奇斗艷，可我最喜歡的是三角梅。它那艷麗的花朵，十分引人注目。

三角梅的花瓣先是淡粉色，隨后變成淡紅，最后變成玫紅的了，一眼望去就像一個(gè)個(gè)綻放的笑臉。它的花蕊是潔白的，這使三角梅更加美麗，花蕊還能給三角梅提供營(yíng)養(yǎng)。它那粉紅的小花手拉著手，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，耀眼極了。三角梅的枝條上有很多尖尖的刺。走近細(xì)細(xì)一看，每朵花都有三片粉紅的花瓣，它們圍在一起就成了一個(gè)三角形的形狀，所以人們叫它三角梅。

一提起三角梅，人們總以為它是梅花的一種，其實(shí)它是一種觀葉植物。三角梅喜歡溫暖的氣候，因?yàn)楹Ｄ纤募救绱海栽诤Ｄ?，三角梅四季常開(kāi)。三角梅也需要人的照顧，當(dāng)人們給三角梅施肥時(shí)，花兒會(huì)開(kāi)得更加美麗。在海南，到處都可以看到三角梅的身影。陽(yáng)臺(tái)上的花盆里、公路旁、公園里、校園里隨處可見(jiàn)，三角梅艷麗的風(fēng)采。風(fēng)兒一來(lái)，三角梅就隨風(fēng)而落，滿(mǎn)地的花瓣像是給大地鋪上了美麗的地毯。三角梅就像美麗的仙女，把海口裝扮得格外美麗。

這樣美麗的三角梅，我怎能不喜歡它呢？

三角梅植物的作文(篇8)

我在樓頂玩耍時(shí)，看見(jiàn)欄桿旁邊有一盆三角梅。三片鮮紅鮮紅的花瓣就像一個(gè)個(gè)三角形，真的好美呀！我用手摸一摸，感覺(jué)不對(duì)??！這紅色的花瓣怎么干干的、厚厚的呢？奶奶說(shuō)：這是三角梅的變態(tài)葉，為了保護(hù)它的花朵，也為了吸引蜂蝶來(lái)采蜜。真正的花朵很小很小，長(zhǎng)在中間呢！我又仔細(xì)看了看，紅色的葉子中間真的點(diǎn)綴著幾朵淡黃色的小花，小小的，被艷麗的葉子掩蓋了，一不留意，還以為是花心中間的花蕊呢！難怪人們都把這三片紅葉子當(dāng)作花來(lái)欣賞。我對(duì)奶奶說(shuō)：怪不得三角梅還被叫做葉子花。奶奶還告訴我，三角梅喜歡陽(yáng)光，光照足的地方，三角梅生長(zhǎng)得更好。廣州是亞熱帶城市，所以路邊種植了很多三角梅，花色格外豐富，花期又長(zhǎng)，裝扮了廣州的大街小巷。

我們學(xué)校走廊的花槽里，就有許多不同顏色的三角梅：紫色、粉色和白色它們擠在一起，真像五顏六色的寶盒呀！每天從走廊走過(guò)，一看見(jiàn)這些三角梅，我就特別開(kāi)心！每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，三角梅的顏色也更加鮮艷，它們好像在和太陽(yáng)打招呼呢！三角梅和太陽(yáng)是好朋友嗎？我也喜歡陽(yáng)光，我要在陽(yáng)光的照耀下，努力學(xué)習(xí)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)！

我愛(ài)三角梅！

三角梅植物的作文(篇9)

別人要是問(wèn)我喜歡什么花，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：三角梅。

我家種了兩盆三角梅，它們總是在輪流接班，這一盆凋零后，那一盆就開(kāi)花了，那一盆凋零后，這一盆就開(kāi)花了。它們不管一年四季都在輪流上班和下班。

它們開(kāi)的花密密麻麻的，枝條上滿(mǎn)是三角梅，簡(jiǎn)直是花團(tuán)錦簇，把葉子都擋住了。小區(qū)的三角梅連成一片，像一大片花海。它們把頭伸出了陽(yáng)臺(tái)，像在看風(fēng)景，風(fēng)吹過(guò)，枝條搖曳，還下起了花瓣雨。

仔細(xì)一看，葉子上長(zhǎng)了許多小刺，葉子有深有淺，正面深，背面淺。長(zhǎng)長(zhǎng)的莖上長(zhǎng)著許多三角梅，三片花瓣一片挨著一片，圍著三根花蕊，白色的花蕊下還有三根綠色的小莖。摸起來(lái)軟軟的，像摸到了棉花糖。

三角梅的顏色姹紫嫣紅，含苞待放時(shí)是紅色的，開(kāi)放時(shí)有許多顏色;白色、粉紅色、紫紅色和紅色，聞起來(lái)有陣陣清香沁人心脾。

我喜歡三角梅。

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「必備」寫(xiě)植物的三年級(jí)作文(系列7篇)

相信大家都有寫(xiě)作文的好習(xí)慣，作文已經(jīng)是考試不可缺少的話(huà)題了，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的作文來(lái)作參考，如何把去寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文呢？或許你需要"寫(xiě)植物的三年級(jí)作文"這樣的內(nèi)容,大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！

寫(xiě)植物的三年級(jí)作文(篇1)

六年級(jí)演講稿題目：感謝母校。六年，時(shí)光匆匆，我們就將離開(kāi)母校了。在這離別之際，我感謝母校，感謝母校教育了我，伴我成長(zhǎng)。給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

遵紀(jì)守法，自從學(xué)了小學(xué)生守則后我感受很深，尤其是第6段，誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話(huà)，知錯(cuò)就改，不隨意拿別人東西借東西及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到表示歉意。因?yàn)槲覍?duì)答應(yīng)別人的事很有感觸：記得我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次期末考試，同學(xué)借了我的錢(qián)，考完試后，他絕口不提錢(qián)的事了，我想他不會(huì)還了?？赡翘煳沂亲呗穪?lái)學(xué)校走路回家的，偏偏天公不作美下起了雨，只有坐車(chē)才不會(huì)變成落湯雞。我急得像熱鍋上的螞蟻~~團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，那位同學(xué)的母親及時(shí)趕來(lái)了，還了那個(gè)同學(xué)借我的錢(qián)，說(shuō)：他生病了，還一直掛念這些錢(qián)，三番五次讓我來(lái)還你！我只好來(lái)了。此時(shí)此刻，我感受到了這些錢(qián)不僅解決了我的燃眉之急，更看出了一個(gè)人的高品質(zhì)。同學(xué)們，讓我們一起呼吁：讓我們都誠(chéng)實(shí)守信起來(lái)吧！如果我們誠(chéng)實(shí)，世界將更美好！

寫(xiě)植物的三年級(jí)作文(篇2)

本篇學(xué)位論文是我三年來(lái)專(zhuān)業(yè)研究與學(xué)習(xí)成果，凝聚了各位老師的悉心指導(dǎo)和學(xué)院的支持。在即將踏上社會(huì)，開(kāi)啟人生新的學(xué)習(xí)生活之路時(shí)，我將謹(jǐn)記在蘭州理工大學(xué)習(xí)生活的所有收獲。感謝蘭州理工大，感謝經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，感謝三年學(xué)習(xí)研究期間給予我支持和幫助的每一位老師和同學(xué)!

在我4年級(jí)的暑假，我媽媽送我去學(xué)毛筆字，我認(rèn)為學(xué)毛筆字是很好玩的，一下子就答應(yīng)了下來(lái)。第一天，老師只是教了我?guī)讉€(gè)比劃，我非常認(rèn)真的練習(xí)，過(guò)了好幾天，見(jiàn)老師還不開(kāi)始教我寫(xiě)字。我心中開(kāi)始有些急了。過(guò)了好幾個(gè)星期，我終于沒(méi)有了耐心。有一天，我去的時(shí)候，老師終于肯叫我寫(xiě)了。我十分高興，當(dāng)我看到我寫(xiě)出的字的時(shí)候，我感到十分開(kāi)心自豪，沒(méi)多久，暑假就結(jié)束了，在下學(xué)期的時(shí)候，我基本上都吧毛筆字淡忘了，我媽媽再叫我去學(xué)可我總是嫌太累，不愿意去。許久之后，一拖再拖，最后，我還是把毛筆字給淡忘了。。。。。。

寫(xiě)植物的三年級(jí)作文(篇3)

馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)最光榮?！痹谖覀兿驵l(xiāng)市東郊鄉(xiāng)，有一位年過(guò)七旬，但始終不忘勞作的老人，他親手種植苗木上萬(wàn)棵，占地一公頃，形成了一個(gè)小有規(guī)模的植物園，吸引了很多人去參觀。

帶著好奇心，我們五年級(jí)的小記者興致勃勃地趕去老人的植物園參觀。

一路上，我們哼著歌兒，心情無(wú)比歡暢。下車(chē)后，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到用樹(shù)木搭起的棚架。朝著那兒走去，“哇！這么大一條絲瓜，還有掛在樹(shù)上的南瓜，真神奇！”沿著一條小路一直走，兩旁是一些種植的奇花異草，頭上有一些奇形怪狀的瓜果，真是讓我大開(kāi)眼界。

到了老爺爺家里后，首先映入眼簾的是一條在唱歌的小溪，接著看到的是綠意盎然的植物園，再往里走，池塘中的魚(yú)兒搖擺著尾巴，歡快地游著，好像在向我們表示熱烈的歡迎。接下來(lái)，我看到爺爺院子里有一個(gè)白色的棚架，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)里面有一株長(zhǎng)得像喇叭似的植物，它的根是細(xì)而長(zhǎng)，底部是紅色的葉片，經(jīng)過(guò)介紹原來(lái)是熱帶植物中的豬籠草，我是第一回看到，簡(jiǎn)直太神奇了。豬籠草挨著霸王花，它們?nèi)琊囁瓶实南硎苓@里的陽(yáng)光、雨露，生存的那么自然，那么隨意，那么茂盛。走在植物園里，感覺(jué)是人在畫(huà)中走，太有趣了。

我們參觀完后，爺爺把我們帶到了休息室，給我們講述了他的故事：爺爺姓潘，年輕時(shí)曾經(jīng)是袁隆平的學(xué)生，與袁隆平一起研究過(guò)雜交水稻……受袁隆平的影響，老人對(duì)植物有深厚的感情，哪怕是年過(guò)古稀都不忘培育植物。

回望植物園，我不禁感嘆大自然的美好，真希望城里鄉(xiāng)下多幾處這樣的美景，讓天更藍(lán)，水更清，大伙兒都有美景欣賞。

寫(xiě)植物的三年級(jí)作文(篇4)

大家好！我是劉恒岳，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們已經(jīng)是五年級(jí)下半學(xué)期的學(xué)生了，回顧這將近兩年的學(xué)習(xí)生活，我在各方面都受益匪淺，自從踏入這個(gè)校園的第一天起，父母就教導(dǎo)我應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生，所以，我處處按照三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴(yán)格要求下，這兩年來(lái)我在各方面取得了一定的提高。

每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)校園時(shí)，我們便高高興興地來(lái)到校園。一進(jìn)校園，迎面而來(lái)的是一排排樹(shù)木，瞧，這兒有梧桐，那兒有松柏。操場(chǎng)上遍地都是嫩綠的小草，它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺(jué)得校園像一個(gè)美麗的植物園。

從很小的時(shí)候，我對(duì)書(shū)籍就是情有獨(dú)鐘了，尤其是愛(ài)珍藏圖書(shū)，無(wú)論走到哪，都帶上所有的書(shū)，好像怕別人搶走似的，可是到了后來(lái)，我積累的書(shū)越來(lái)越多，我搬不動(dòng)了，才發(fā)現(xiàn)自己的行為是多么愚蠢。我認(rèn)為最夸張的經(jīng)歷是在四年級(jí)，當(dāng)時(shí)我正在津津有味的讀《西游記》。

今天是五一勞動(dòng)節(jié)，爸爸媽媽一大早起來(lái)壓抑不住心中的喜悅，跑到我房間里把我從暖烘烘的被窩里揪出來(lái)，并且告訴我今天要去植物園玩。我一邊收拾爸媽一邊催（我收拾東西一般很慢）。終于上車(chē)了，爸爸開(kāi)著車(chē)在路上狂奔，到了目的地后爸爸沿著停車(chē)線(xiàn)一直找，開(kāi)出去一里地才找到停車(chē)的位置。我們一家人在植物園內(nèi)找景點(diǎn)照相，到了午飯時(shí)間，我們一家人來(lái)到路邊小攤，買(mǎi)了一些吃的，找車(chē)的路上發(fā)現(xiàn)有許多車(chē)別貼了罰單。唉！真替這些人感到不值呀?。榱吮M快的玩，居然就把車(chē)停在了路邊不管了）今天玩得真爽！

寫(xiě)植物的三年級(jí)作文(篇5)

植物王國(guó)又要評(píng)選國(guó)王了，評(píng)誰(shuí)好呢？大家一致認(rèn)為可以搞一場(chǎng)評(píng)比會(huì)。

評(píng)比會(huì)設(shè)在植物宮殿里。主持人大聲宣布開(kāi)始。第一個(gè)參選國(guó)王的是玫瑰。紅玫瑰上了臺(tái)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地對(duì)各位觀眾說(shuō)：我認(rèn)為我是最適合當(dāng)國(guó)王的。你們瞧，我這一身紅艷艷的衣服，再加上綠色的圍巾，不就是最美麗的？

第二位選手是茉莉。茉莉花說(shuō)：我雖然比不上玫瑰的雍容華貴，但我香氣撲鼻，很受大家歡迎哦！

第三位選手是喇叭花，她上了臺(tái)，說(shuō)：雖然我沒(méi)有玫瑰花那么美，也沒(méi)有茉莉花那么香，但是我樂(lè)器演奏得好啊！說(shuō)著她為現(xiàn)場(chǎng)觀眾即興演奏了一曲《高山流水》，觀眾都聽(tīng)得如癡如醉。

最后上場(chǎng)的是向日葵，她羞答答地說(shuō)：我確實(shí)還不夠優(yōu)秀，我上臺(tái)，是為自己尋找勇氣來(lái)的！我只會(huì)默默無(wú)聞地產(chǎn)出我的種子，把它們奉獻(xiàn)給大家。

大家都沉默了，很多人想：如果我們餓了，看看玫瑰的美，聞聞茉莉的香，聽(tīng)聽(tīng)喇叭花的聲音，就可以了嗎？還是向日葵的瓜子能填填肚子吧！

于是，大多數(shù)植物都把票投給了向日葵。向日葵成為了植物王國(guó)的國(guó)王。

寫(xiě)植物的三年級(jí)作文(篇6)

我已經(jīng)讀完五年級(jí)，再過(guò)不久就要進(jìn)入六年級(jí)的新生活。說(shuō)真的，我覺(jué)得壓力好大。家里的壓力是媽媽?zhuān)揖涂煲x六年級(jí)了，媽媽也開(kāi)始為我緊張起來(lái)。怕我考不上好的學(xué)校。還說(shuō)什么考不上就不要讀了，害得我也擔(dān)心自己考不上。萬(wàn)一沒(méi)考上，媽媽真的不讓我讀了，怎么辦？怎么辦？學(xué)校的壓力是老師。我們就要沖刺了，老師就開(kāi)始對(duì)我們嚴(yán)禁看管，一有時(shí)間就做作業(yè)。成績(jī)稍微差一點(diǎn)就對(duì)我們說(shuō)教。這些壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。雖然他們這樣做是為我們好，但是應(yīng)該讓我們有個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)心態(tài)，而不是施加壓力。

我的母親初二作文6人們常說(shuō)”父愛(ài)如山，沉穩(wěn)莊重。母愛(ài)如水，溫柔細(xì)膩?！倍覅s說(shuō)”母愛(ài)就像鋼鐵般的意志，支撐著我們。

記得我們是在一起玩了七年的好朋友，我們倆個(gè)是二年級(jí)認(rèn)識(shí)的。當(dāng)時(shí)，她是個(gè)愛(ài)哭的小女生，因?yàn)榈谝淮巫∵M(jìn)私立學(xué)校嘛，在家也可能是被爸媽寵著。所以剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校自強(qiáng)力還不夠好，當(dāng)然我不一樣，我從小獨(dú)立，老師都說(shuō)，別人送學(xué)校都哭，但是我從從來(lái)不哭。所以，我常常照顧她，當(dāng)她哭著不要上學(xué)的時(shí)候，我就安慰她，哄她開(kāi)心。

寫(xiě)植物的三年級(jí)作文(篇7)

國(guó)慶節(jié)那天風(fēng)和日麗，爸爸和媽媽帶我去植物園游玩。那里的草木茂盛風(fēng)景秀麗。

我們來(lái)到公園門(mén)口，首先映入眼簾的是兩棵粗壯的樹(shù)，它們好像在迎接四面八方的游客。

我們走進(jìn)大門(mén)，展現(xiàn)在眼前的是樹(shù)的世界花的海洋。只見(jiàn)千萬(wàn)棵樹(shù)，一棵挨一棵像給人們撐起了一把把綠色的大傘，樹(shù)下是綠油油的草坪，像一塊一望無(wú)邊的綠茸茸的大地毯。草坪上各種各樣的花爭(zhēng)相開(kāi)放，有紅的、有黃的、有粉的……紅的似火，粉的似霞，白的似玉，黃的似金，一叢叢，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，爭(zhēng)芳斗艷。那一陣陣芳香，引來(lái)了無(wú)數(shù)只蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。

沿著小路，我們來(lái)到了湖邊，湖水綠極了，像一塊無(wú)暇的翡翠；湖水平靜極了，像一面明亮的大鏡子，映出了藍(lán)天白云，湖水清澈見(jiàn)底；能夠看到水中的魚(yú)兒在游動(dòng)。湖面上，有幾艘游船在慢慢行駛，蕩起一圈圈水波紋，傳來(lái)一陣陣歡笑聲。

我和媽媽沿著石階，走上了湖心島的小山上，小山上有一座造型別致的小亭子，小亭子里面的'人，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，有的在唱歌，有的在看書(shū)，有的在下棋，有的在談天說(shuō)地。亭子旁邊有一群孩子在玩滑草游戲，不時(shí)傳來(lái)她們的笑聲。

美麗的植物園，就像一幅迷人的畫(huà)卷，我戀戀不舍得走出了公園的大門(mén)。

寫(xiě)臘梅的作文系列

在日常工作學(xué)習(xí)中，作文應(yīng)該是不陌生，寫(xiě)作絕對(duì)是一件有益身心的好事。拿到作文題，不要急于下筆要細(xì)細(xì)思考題目要求和寫(xiě)作思路。如怎么去寫(xiě)一篇比較優(yōu)秀的作文呢？為此，小編特意呈上“寫(xiě)臘梅的作文系列”，歡迎分享給你的朋友！

寫(xiě)臘梅的作文 篇1

我喜歡臘梅，因?yàn)樗缓桶倩?zhēng)艷，只是在風(fēng)雪中鍛煉自己。

在嚴(yán)寒的冬季，它昂首怒放。它的花瓣有五個(gè)，呈水蜜桃形，中間是幾根細(xì)細(xì)的花蕊。整個(gè)花朵都是臘黃色的，只有花蕊的頭上頂著紅色的花粉，經(jīng)風(fēng)霜撲打，均勻的落在四周的花瓣里。論模樣，臘梅并不出眾，既沒(méi)有蘭草清香的枝葉，也沒(méi)有玫瑰嬌艷的花朵，只有幽甜的芳香，為別人增添歡樂(lè)。

在百花爭(zhēng)艷的三個(gè)季節(jié)里，臘梅只是默默地長(zhǎng)著葉子，默默地制造清新的.空氣，其實(shí)，它是在為自己的身體不成補(bǔ)充養(yǎng)分，為冬季開(kāi)花作準(zhǔn)備?？梢坏蕉?，其它的花兒卻經(jīng)不住風(fēng)雪的撲打和侵襲，所以這時(shí)絕大多數(shù)花兒都凋零了，呈現(xiàn)一派殘敗的景象。而它——臘梅，頭頂寒風(fēng)，腳踏冰雪，昂首怒放，一副生氣十足的樣兒。

看！它那赭石色的枝杈和黃色的花朵點(diǎn)綴在嚴(yán)冬的霜雪中，給冬日的大地增添了美麗的色彩。它傲然挺立在雪地上，成了單調(diào)的夜空中一顆閃耀的明星！

臘梅沒(méi)有牡丹那樣華貴，沒(méi)有月季花開(kāi)得那樣長(zhǎng)久，沒(méi)有一群小蜜蜂的陪伴。它只是在風(fēng)雪中默默地展示著自身的風(fēng)采，面對(duì)人們的忽略，毫無(wú)怨言，多么可貴的精神品質(zhì)呀！難道做人又不是這樣嗎？我們也應(yīng)該像臘梅一樣默默奉獻(xiàn)，不為世俗所惑，做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我！你說(shuō)呢?

寫(xiě)臘梅的作文 篇2

今天，我和媽媽一起去北安公園玩。在路上，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處樹(shù)上有一簇黃色的小花在寒風(fēng)中綻放。我一邊拉著媽媽的手向它跑過(guò)去一邊問(wèn)：“這是什么??？”媽媽親切地回答：“這是臘梅。”

我仔細(xì)觀察：這棵臘梅樹(shù)大約有1米7高，樹(shù)桿筆直，樹(shù)枝交叉錯(cuò)雜。一朵朵黃色的臘梅花長(zhǎng)在灰褐色的樹(shù)枝上，有些枝頭上有3、4朵，有些枝頭只有一朵。每一朵臘梅花從里到外都有三層，一共有12片花瓣，白色的花蕊縮成一團(tuán)，像害羞的姑娘，躲在花瓣里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股誘人的清香，使我心曠神怡。

臘梅不像牡丹那樣?jì)趁膭?dòng)人，沒(méi)有君子蘭那樣高雅名貴，但它不畏寒冷，毅然綻放，把沁人的花香無(wú)私地撒下人間。

我愛(ài)臘梅，愛(ài)它的清香，更愛(ài)它不怕嚴(yán)寒傲雪斗霜的精神。

寫(xiě)臘梅的作文 篇3

一年有四季，四季皆不同。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)如茵，秋天紅葉似火，冬天大雪紛飛。每個(gè)人都有著自己所喜愛(ài)的季節(jié)，而我喜歡銀裝素裹的冬天，不僅僅是愛(ài)那鵝毛般的大雪，我更愛(ài)那在寒風(fēng)中挺立的傲骨梅花。

梅花雖不及月季之美，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對(duì)象，為什么呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！是梅花的精神！它與在暖和的春天中盛開(kāi)的百花不同。它們選擇在暖和的春天盛開(kāi)，而它卻選擇在嚴(yán)寒的冬天綻放。吹拂她的不是東風(fēng)，而是寒風(fēng)；潤(rùn)澤津潤(rùn)她的不是雨水，而是冰雪；暉映她的不是陽(yáng)光，而是寒冬里的殘陽(yáng)。當(dāng)大地一片雪窖冰天的時(shí)候，是它給這死氣沉沉的景象帶來(lái)了許許生氣希望。

梅花，你雖不像茉莉那樣清香，不像牡丹那樣?jì)善G，不像菊花腔錦繡，不像荷花那樣淤泥不染，但你傲雪斗霜、不怕難題。你美，你把美留給了雪白無(wú)瑕的天地；你香，卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛；你俏，卻“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。你敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗，感與風(fēng)雨廝殺。你是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于冷風(fēng)冷雨中。當(dāng)大地終于迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的春天時(shí)，你卻悄悄地消逝，化作腳下的土壤，只留一抹香氣于天地間?？粗簼M(mǎn)大地后你便欣慰地走了。于是”落紅本是無(wú)情物，明年冬天再見(jiàn)花。“你的一生就像一部布滿(mǎn)歡樂(lè)與悲愁的樂(lè)曲，從飄動(dòng)的雪花奏到繽紛的百花。你把你的美無(wú)私地一點(diǎn)一點(diǎn)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了冬天，冬天由于你而布滿(mǎn)活力。你的這種寶貴品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

做人，就要做梅花那樣的人。

寫(xiě)臘梅的作文 篇4

篇一：堅(jiān)強(qiáng)的臘梅花

深冬季節(jié)，雪花飄飄?；囊爸屑澎o無(wú)聲，唯有一株臘梅花堅(jiān)強(qiáng)地盤(pán)踞在枯黃的草叢中。那蒙著白雪的花朵傲然挺立，和紅楓、翠竹等眾多青翠欲滴的植物形成了鮮明的對(duì)比。這就是堅(jiān)強(qiáng)的臘梅花！

臘梅，花語(yǔ)是“淡泊明志”。這種植物長(zhǎng)在溫帶和寒帶，千變?nèi)f化的花色包括紅、粉、紫、白、黃、綠等，花朵小而美，有濃郁芳香。它被人們譽(yù)為“冬之春花”，是我國(guó)傳統(tǒng)的園林植物之一。

雪的時(shí)候，人們通常呆在溫暖的屋子里，而臘梅花卻乘著雪的氣息，挺起了姣好的身影。臘梅花的根系非常堅(jiān)強(qiáng)，能夠頂住極寒的天氣。由于它的根長(zhǎng)在很深處，不會(huì)凍死，使得它在寒冷的環(huán)境中依然能自力更生，挺拔自信。

臘梅花不畏風(fēng)霜，即使雪后冰封銀裝素裹，它也不會(huì)因此而萎靡不振。寒風(fēng)刮而它不搖擺，它在不斷地堅(jiān)持，向寒風(fēng)顯露自身的生命力。

哪怕是在寒風(fēng)凜冽的時(shí)節(jié)，臘梅依舊挺立，它像堅(jiān)毅的斗士一樣，不被環(huán)境打倒。在冰冷的世界中，臘梅花所承受的不僅僅是大自然的冷酷，還有寂寞與孤獨(dú)。但是正是這種冷酷的環(huán)境，使它變得更加堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)它看到雪花飾漫，白雪皚皚的時(shí)候，它就會(huì)放心光榮的在那里生長(zhǎng)。

在這個(gè)堅(jiān)韌與柔美并存的冬天，臘梅花順應(yīng)自然的規(guī)律，挺直身軀，為人們帶來(lái)一股清新的氣息。它的堅(jiān)韌不拔已成為了一種動(dòng)人的精神力量。

臘梅花教給我們，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，要有現(xiàn)實(shí)和理想中那種感人肺腑的氣概。只有這樣，才能像臘梅花一樣，在寒冷的世界中堅(jiān)定不移地前行。

篇二：堅(jiān)強(qiáng)向上的臘梅花

冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，大自然的萬(wàn)物都已經(jīng)陷入了沉睡。在那漫天飄灑的雪花中，唯獨(dú)有著一種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和向上的精神存在，那就是臘梅花。

臘梅是一種堅(jiān)強(qiáng)向上的植物，在枝葉已見(jiàn)凋零之際它還是能開(kāi)出一朵盛放的花朵。這就是臘梅，一種很有生命力的植物。它就像是在那寒冷的氣氛中，那頂著壓力和艱難到來(lái)的期待，讓它更顯得堅(jiān)韌和拼搏。

我們要像臘梅一樣，堅(jiān)強(qiáng)、向上。只有這樣，我們才能夠戰(zhàn)勝困境，向前發(fā)展。與臘梅花一樣，我們?cè)趦?nèi)心要埋下一顆不屈不撓的精神。這樣的精神一定能夠讓我們?cè)诶Ь趁媲安磺瑸槲覀兊纳⑷牖盍蛨?jiān)韌性。

每一個(gè)人的性格都有所不同，但是我們都可以學(xué)習(xí)臘梅花的這種精神。無(wú)論發(fā)生什么事情，只要讓我們懂得堅(jiān)持，我們就能夠像臘梅一樣堅(jiān)強(qiáng)、向上。

臘梅開(kāi)花了，雖是在大雪紛飛的冬天里，但是其美麗的呈現(xiàn)卻仿佛帶給了我們暖意和希望。因?yàn)樵诖笱┓鉂M(mǎn)的荒野中，只有它才能夠倔強(qiáng)地生存。只有這股堅(jiān)韌還在支撐著它的生命，令它像一盞明燈，照亮了那無(wú)邊的黑暗。這種精神值得人們?nèi)ゾ囱龊蛯W(xué)習(xí)！

寒冷的冬天里，臘梅是一種炫目的飛鳥(niǎo)。那亮澤的花和那靜云般的綠葉璩鑄就了一道美麗和溫暖的風(fēng)景。在它的身上，我們看到了堅(jiān)強(qiáng)、向上的力量，為我們的心靈點(diǎn)燃了希望的火炬。讓我們也像臘梅一樣堅(jiān)持不懈，帶著勇敢和堅(jiān)韌走向美好的未來(lái)。

寫(xiě)臘梅的作文 篇5

我家花園種了不少花。有菊花、桂花、月季花、臘梅花等各種各樣的花，可我最喜歡的就是臘梅花。

臘梅花春夏秋三季枝葉茂盛，是一種非常漂亮的植物。但，奇怪的是冬天一到，茂盛的葉子就落得干干凈凈，只剩下光禿禿的枝條，真難看呀。一到寒冬臘月之際，那光禿禿的枝條就打滿(mǎn)了花苞，過(guò)幾天后，那花苞變慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，漂亮極了。

你們看，臘梅花開(kāi)得密密麻麻，站在遠(yuǎn)處望去，好一串串金色的圓珠，當(dāng)花開(kāi)放時(shí)那黃花的花瓣兒，白色的花蕊散發(fā)出一股芬芳撲鼻的清香，我一聞到這香香味就感到肺腑清爽，使人心曠神怡。

我被臘梅花不怕寒，傲霜挺立的堅(jiān)強(qiáng)意志而折服，因此我最?lèi)?ài)我家的臘梅花

寫(xiě)臘梅的作文 篇6

玫瑰是雍容華貴的象征，荷花是水中的仙子，她是那樣的出淤泥而不染，菊花是樸素大芳的代表，青松是挺拔斗骨的楷模。而蠟梅自有她別具一格的特色，雖然她只在嚴(yán)寒的冬天才綻放，但是她的花香卻散發(fā)出一股魔力，令人神往，也讓我對(duì)她刮目相看。

記得去年冬天我和姐姐，去公園游玩，眼前似乎看到的都是白雪所覆蓋的老樹(shù)枯枝，沒(méi)有絲毫的生機(jī)，忽然，我的眼前一亮，一棵棵蠟梅樹(shù)立即呈現(xiàn)在我的眼前，蠟梅樹(shù)并不高，就連最高的也只比我高出一個(gè)頭，但她短短的樹(shù)枝卻顯得粗壯有力，仿佛記錄著歲月的滄桑。我走上前仔細(xì)一瞧，竟發(fā)現(xiàn)蠟梅花的花瓣恰似蜜桃的形狀，中間還夾著幾根細(xì)細(xì)的小小的花蕊，花上面頂著一些金黃色的花粉，好像閃著金光，層層疊疊的羞羞答答，看起來(lái)好像一位位美麗的姑娘亭亭玉立，但你再看還有許多未開(kāi)的花骨朵呢！又是另一番景象，它們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶一般，正探出頭來(lái)，望著那湛藍(lán)的天空，它那棕色的小腦袋在微風(fēng)中左右搖擺，仿佛是在偏偏起舞。

當(dāng)春天來(lái)臨，蠟梅并不與百花爭(zhēng)奇斗艷蠟梅不但看起來(lái)典雅、素凈，她那獨(dú)特的芳香也沁人心脾，使人沉醉其中，論相貌并沒(méi)有牡丹那樣的高貴，也不及睡蓮的美麗，也沒(méi)有月季那般艷麗多姿，然而她卻以她那撲鼻獨(dú)特的香氣和頑強(qiáng)不屈的意志力得到了無(wú)數(shù)人的贊美和喜愛(ài)。

當(dāng)春天來(lái)臨，蠟梅并不與百花爭(zhēng)奇斗艷，然而，她卻在飄著鵝毛大雪的寒冬里傲然挺立，她不畏嚴(yán)寒，越開(kāi)越美、越開(kāi)越艷，為枯燥無(wú)味的冬天增添一絲綠色，真可謂是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”??！

這時(shí)我忽然想起了我們的革命先輩們，他們?yōu)樽鎳?guó)為人民付出了一切甚至寶貴的生命，他們像青松、像秋菊、更像蠟梅，蠟梅精神是中華民族的驕傲、是炎黃子孫的自豪，是龍的傳人堅(jiān)韌不屈的寫(xiě)照，想到這里，我對(duì)蠟梅的敬佩之情便油然而生，因?yàn)樗档梦因湴?，值得我自豪，我?yīng)當(dāng)對(duì)它刮目相看，我愛(ài)蠟梅，愛(ài)它的芳香、愛(ài)它的獨(dú)具一色、更愛(ài)它的偉大精神……

寫(xiě)臘梅的作文 篇7

小雨帶走了金風(fēng)秋爽的秋季，迎來(lái)了寒冬臘月。在這寒風(fēng)呼嘯的季節(jié)，大地萬(wàn)物都差不多沉浸在美夢(mèng)中。只有堅(jiān)強(qiáng)不屈的臘梅在風(fēng)雪中傲然挺立，昂首怒放像個(gè)亭亭玉立的小姑娘。

遠(yuǎn)看，交錯(cuò)的枝桿上撒滿(mǎn)了了金子般的梅花，近看，那花瓣仿佛就是用薄紗做成的。晶瑩的露珠在花蕊上跳來(lái)跳去，像在玩蹺蹺板呢。露珠點(diǎn)綴著花仙子使她變得更美麗了。

深深地一聞，淡淡幽香彌漫在清新的'空氣中。定睛一瞧，花叢中還藏著一些不起眼的小不點(diǎn)——一顆顆圓溜溜的小黃豆——黃中透青的花苞兒。

冬日的臘梅既不像桃花那樣驕艷多姿，也沒(méi)有玫瑰那么芳香撲鼻，但它卻給校園增添了一道色彩，給小朋友帶來(lái)了快樂(lè)！

寫(xiě)臘梅的作文 篇8

去年冬天，我和爸爸媽媽一起到杭州植物園看臘梅。

一走進(jìn)植物園的大門(mén)，就聞到了一陣清香。原來(lái)是桂花依然散發(fā)著迷人的香味兒啊!我們一邊走一邊看，過(guò)了一會(huì)兒，走到了一座山前，上面寫(xiě)著：靈峰探梅請(qǐng)上山。我高興得一蹦三尺高。于是，我和爸爸媽媽奮力向山頂爬去。爬到山頂，又一陣沁人心脾的清香撲面而來(lái)。依著香味尋去，我們看到了臘梅的身影!梅樹(shù)下，游人們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄鹩^賞臘梅。我的心里有說(shuō)不出的激動(dòng)，便也仔仔細(xì)細(xì)地觀賞起來(lái)!

梅花已經(jīng)開(kāi)了不少了。一朵朵粉紅色的梅花，像一個(gè)個(gè)小姑娘的粉臉蛋害羞地從枝頭探出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃的小花蕊。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)像一個(gè)個(gè)玲瓏精致的小茶杯。

這么多的梅花，一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這朵，很美;看看那朵，也很美。如果把眼前的一片片梅花看作是一片片美麗的朝霞，那大自然的本領(lǐng)可真了不起啊!

我忽然覺(jué)得自己仿佛自己就是一朵梅花，穿著粉紅的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一片片的梅花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蝴蝶飛來(lái)，告訴我梅園的美景。小鳥(niǎo)停在枝頭，告訴我游人的快樂(lè)

過(guò)了一會(huì)兒，我才記得我自己不是梅花，我是在看梅花呢!我和爸媽在梅樹(shù)下合影，一瞬間，人在萬(wàn)點(diǎn)梅花中

寫(xiě)臘梅的作文 篇9

炎熱的夏天來(lái)了，公園里玫瑰花開(kāi)了，火紅火紅的。

玫瑰花旁邊有一棵臘梅光禿禿的，玫瑰花常常奚落它。小臘梅，你敢和我比美嗎？玫瑰花盛氣凌人地問(wèn)。

玫瑰花姐姐，你非常美麗，我比不上你。臘梅謙虛地回答。

我就知道你不敢，丑陋的家伙！玫瑰花做出一副鄙視的模樣。

臘梅花說(shuō)：我們不是來(lái)比美的，而是來(lái)美化環(huán)境的

你胡扯些什么！臘梅花還沒(méi)說(shuō)完，玫瑰花就打斷了對(duì)方的話(huà)，喝斥道，和你在一起，我感到羞恥！

從此，玫瑰花不再理會(huì)臘梅花。冬天到了，臘梅花迎雪開(kāi)放，白如雪，粉如霞。人們都說(shuō)臘梅是個(gè)小勇士。臘梅花聽(tīng)了，開(kāi)的更嬌艷了，而玫瑰花早就凋謝了。

山東萊蕪萊城區(qū)

江蘇蘇州昆山市三中心小學(xué)六年級(jí):劉悅

寫(xiě)臘梅的作文 篇10

說(shuō)起梅花，我們都會(huì)想起王安石寫(xiě)的古詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”

梅花與其它的花生活習(xí)性不一樣，別的花都是春天開(kāi)放，冬天凋謝；可是，梅花正好給別的花相反。這就說(shuō)明了梅花非常的勇敢，不怕嚴(yán)寒。

在冬天，梅花就像一個(gè)個(gè)舞蹈演員?？粗切⌒〉幕ǘ?，我不是會(huì)想起美好的'事情，點(diǎn)綴其間。梅花像天上的繁星，一眨一眨的，美麗極了！瞧，它那有紅似白的花朵好似一個(gè)個(gè)綻放的“小煙花”。

在冬天的季節(jié)里，梅花長(zhǎng)的漂亮極了，宛如一個(gè)個(gè)美麗的“小公主”，梅花給我們大家?guī)?lái)了許許多多的生機(jī)勃勃；梅花不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè)，它的用處也非常的多，比如：梅花可以泡花茶，可以治病，還可以清熱解毒，所以我贊賞梅花為“花中之王”。

這一切都代表了梅花頑強(qiáng)不屈的精神，所以我敬佩梅花，敬佩它頑強(qiáng)的身軀，敬佩它那高尚的品德，梅花給我了一生的快樂(lè)。

我贊美梅花，我要學(xué)習(xí)它那不屈向上的精神！

觀察植物小學(xué)作文系列

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生觀察植物的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

觀察植物小學(xué)作文 篇1

有的植物生命是十分頑強(qiáng)的，例如梅花、萬(wàn)年青、仙人球，里面讓我覺(jué)得仙人球生命力最強(qiáng)，比梅花的生命力強(qiáng)，因?yàn)槊坊ㄖ欢扉_(kāi)，而仙人球一年都可以開(kāi)，而且它不澆水，也十分綠。

我們從家里面帶來(lái)的仙人球，剛來(lái)的時(shí)候，老師會(huì)澆澆水，每個(gè)仙人球都長(zhǎng)得圓圓的十分綠，刺都十分直，三年級(jí)下冊(cè)老師就沒(méi)有澆過(guò)水，四年級(jí)來(lái)了，老師也一直沒(méi)給它們澆水，但是它們長(zhǎng)得還是那么的綠，刺也沒(méi)有耷拉著，而且都十分圓，我們班有一個(gè)仙人球，老師沒(méi)給它澆水，有一次，那個(gè)上面居然開(kāi)了花，那個(gè)花開(kāi)的'十分整齊，十分好看。

仙人球的生命十分頑強(qiáng)。

觀察植物小學(xué)作文 篇2

學(xué)校操場(chǎng)的北面墻上堆滿(mǎn)了爬行動(dòng)物。我的房子里也有爬行動(dòng)物，它們從院子的西邊爬出來(lái)，在屋頂上占據(jù)了很大的面積。

常春藤新生葉是嫩紅，葉子長(zhǎng)大后不幾天，就變成蒼翠。常春藤叢中一點(diǎn)有趣的，值得注意的是長(zhǎng)大了的葉子。這些新鮮的'葉子那么綠，看著很舒服。尖端沿著孩子向下，就這樣均勻地散布在墻壁上，而不重疊的，也不留任何空隙。一陣風(fēng)吹起，就碰了壁，葉突入漣漪，非常好看。

以前，我只知道這種植物叫爬山虎，但我不知道它怎么能爬。今年，我注意到爬蟲(chóng)有腳。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。在葉柄長(zhǎng)在莖上的地方，有六七條細(xì)絲像樹(shù)枝一樣從對(duì)面伸出，每一條都像蝸牛的觸角。像新葉一樣，花絲柔軟而紅色。這是爬行動(dòng)物的腳。

常春藤的腳碰了壁，當(dāng)六，七根單絲頭變小輪，巴基斯坦植物墻?；ńz原本連勝，目前彎曲，常春藤矛拉一個(gè)，堅(jiān)決反對(duì)在墻上。常春藤就是這樣的一個(gè)腳踢攀升。如果你看看那些小腳，你會(huì)記得龍張牙舞爪的圖片。

如果爬虎的腳不碰墻，幾天內(nèi)就會(huì)枯萎，就沒(méi)有痕跡了。接觸墻壁的細(xì)絲和小圓圈逐漸變成灰色。不要低頭看那些灰色的腳，它們?cè)趬ι虾芙Y(jié)實(shí)。如果你的手指不努力工作，就不要拉下爬虎的莖。

觀察植物小學(xué)作文 篇3

想必大家都看過(guò)黃花菜吧，可你們有沒(méi)有看過(guò)黃花菜的生長(zhǎng)過(guò)程呢？要是沒(méi)有看過(guò)的話(huà)，那就趕快跟我走進(jìn)黃花菜的世界吧！

黃花菜剛長(zhǎng)出來(lái)的.花骨朵兒是一種含苞待放的狀態(tài)，就像籠子里的野獸一樣，迫不及待地想要出去。過(guò)了幾天后，黃花菜爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了，把頭揚(yáng)得可高了，就像一只驕傲又美麗的天鵝，讓人一看就陶醉得不得了！我仿佛看見(jiàn)了花的海洋！

黃花菜的顏色也異常鮮艷，顏色有些是淡的，有些是深的，讓我眼花繚亂，應(yīng)接不暇。但是黃花菜枯萎時(shí)，就像一個(gè)年老體衰的老人，雖然不再那么生機(jī)勃勃，但還是在我的心里留下了我對(duì)黃花菜深刻的印象。有些快枯萎的黃花菜還殘留著一點(diǎn)兒黃色。

黃花菜不僅顏色鮮艷，而且生命力強(qiáng)大，不得不說(shuō)黃花菜真是勢(shì)力龐大。

觀察植物小學(xué)作文 篇4

一天，我走在放學(xué)的路上，忽然，我看到這里種了許多樹(shù),郁郁蔥蔥的,感覺(jué)這里的空氣是那么的清新。于是,我放慢了腳步，呼吸著這里清新的空氣，但是，我心里始終想著這里的空氣怎么會(huì)這么清新呢?

我回家，在網(wǎng)上經(jīng)過(guò)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)植樹(shù)可以吸進(jìn)二氧化碳，放出氧氣，于是，我決心要改變家里的環(huán)境。

就在植樹(shù)節(jié)的`那一天，我讓爸爸買(mǎi)了許多楊樹(shù)，于是，我叫了幾個(gè)的小朋友過(guò)來(lái)幫忙，首先我們就分工合作，開(kāi)始干起來(lái)，大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，就把這些小樹(shù)種好了，看見(jiàn)這一排排種好的小樹(shù)，我心里特別高興。

時(shí)間一天一天地過(guò)去了，小樹(shù)慢慢地長(zhǎng)大了，我家院子里充滿(mǎn)了綠色，空氣也變得更新鮮了，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)眼睛累了，我只要看那一棵棵綠色的楊樹(shù)，眼睛就不覺(jué)得累了。我從種樹(shù)中知道了種樹(shù)有這么多好處，于是每年植樹(shù)節(jié)，我都會(huì)帶著我的小伙伴們一起種樹(shù)，現(xiàn)在，我家周?chē)N滿(mǎn)了綠油油的楊樹(shù)，環(huán)境也得到了改善。

觀察植物小學(xué)作文 篇5

從古至今，多少文人墨客歌頌著牡丹的國(guó)色天香，感嘆于曇花一現(xiàn)、桂馥蘭香，贊美秋菊的風(fēng)骨。翻遍古書(shū)，贊嘆與蒲公英的詩(shī)人曲直可數(shù)。春天，萬(wàn)紫嫣紅的花兒中間，有一朵花也正在悄悄綻放。

但是不會(huì)有人注意到這些情況，因?yàn)樾律钠压⒕拖袷且豢每眯〔菀粯游⒉蛔愕?。不同的是它有著帶著鋸齒狀葉邊的葉子，隨著蒲公英的漸漸長(zhǎng)大，從葉子中間，蒲公英會(huì)長(zhǎng)出一根根小莖，莖頭便是它的花苞，一個(gè)個(gè)鼓鼓的含苞待放花苞十分的可愛(ài)。過(guò)幾天，那緊握著的花苞就舒展開(kāi)來(lái)，金色的花朵向一個(gè)個(gè)小小的太陽(yáng)，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，仿佛蒲公英竟然要把畢生的精力都釋放出來(lái)，又好像把一冬積累的委屈都淋漓展現(xiàn)出來(lái)。

蒲公英的花會(huì)在幾天之后就凋零，隨之，原是花朵的地方默默生長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球，像一個(gè)個(gè)白色的毛線(xiàn)團(tuán)。微風(fēng)一吹，一把把小傘便隨風(fēng)飄走，在遠(yuǎn)方生根，等待著來(lái)年雨水的.滋潤(rùn)。

雖然蒲公英沒(méi)有百花的嬌艷，總是默默無(wú)聞的盛開(kāi)，但是它卻是一味中藥，對(duì)于上火的人們來(lái)說(shuō)有著清熱解毒的功效。而且蒲公英還可以生吃、炒食、做湯，是藥食兼用的植物。

因此，大家不妨多關(guān)注一下蒲公英。

觀察植物小學(xué)作文 篇6

我家種了很多盆花，有玻璃翠，仙人掌，康乃馨，吊蘭，作文之中學(xué)生作文：觀察日記—紫蝴蝶。我喜歡玻璃翠的美麗；仙人球的頑強(qiáng)；康乃馨的翠綠。但我更喜歡那平凡的紫蝴蝶。

紫蝴蝶的葉子有三瓣，風(fēng)吹起來(lái)，就像一只紫色的蝴蝶在天空上飛翔。很是漂亮。

晚上，我拉窗簾要睡覺(jué)時(shí)，突然注意到紫蝴蝶的葉子都合上了。我心想：難道這花還會(huì)變？明天早上我可要好好看個(gè)究竟。

早上起來(lái)，我就跑去看紫蝴蝶，紫蝴蝶的葉子張開(kāi)了，但還沒(méi)有完全張開(kāi)，好像一個(gè)孩子剛剛睜開(kāi)朦朧的雙眼?！斑@是怎么一回事呢”我情不自禁的自言自語(yǔ)。中午看看再說(shuō)吧。

中午放學(xué)，我又跑去看紫蝴蝶，怪了，紫蝴蝶已經(jīng)完全綻開(kāi)了，露出了一張笑臉，好似在哈哈大笑。我張大了嘴，十分驚訝，決定晚上抓它個(gè)現(xiàn)形。

晚上終于來(lái)到了，我?guī)е闷嫘挠秩ビ^察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶，果然不出我所料，它的葉子竟然又合上了，好像一只睡著的蝴蝶。這到底是怎么回事呀，太神奇了！

我又連續(xù)觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)紫蝴蝶的葉子變化都是有規(guī)律的：早上半開(kāi)不開(kāi)，中午完全開(kāi)放，晚上再合起葉子。

我翻看了一些資料，知道了好多花都是白天開(kāi)放，晚上合起。還有向日葵的`花隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，鐵樹(shù)20年開(kāi)一次花，夜來(lái)香夜里才開(kāi)花。

紫蝴蝶的的神奇葉子終于真相大白了！

觀察植物小學(xué)作文 篇7

在漫無(wú)邊際的沙漠里，被太陽(yáng)炙烤下滾燙的沙子，沒(méi)有一絲水分、一抹生機(jī)。但是，遠(yuǎn)方燃起了一簇翠綠，仿佛在絕望的灰燼中重燃的星星之火。它，就是仙人掌，它有著冷峻的外表，渾身的尖刺拒人于千里之外，讓人無(wú)法觸碰，是什么讓它這樣冷酷？我疑惑道。

割開(kāi)仙人掌厚重的外皮，晶瑩剔透的果肉積滿(mǎn)了水分，顯得十分沉甸，在幾乎沒(méi)有水分的大沙漠里，竟能積累如此多的水分，那需要扎下多深的根，付出多大的'努力啊！在驕陽(yáng)的炙烤下，在沙暴的肆虐下，仙人掌沒(méi)有倒下，它長(zhǎng)出了厚重的皮和尖銳的刺作為鎧甲，在與惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng)的同時(shí)不忘扎下深根慢慢積累更多的體力，這時(shí)何等堅(jiān)韌的意志啊！我明白了，在面對(duì)巨大困難時(shí)，仙人掌不得不用冷酷來(lái)武裝自己，用水分充實(shí)自己。

仙人掌只是一個(gè)植物，卻能擁有如此堅(jiān)忍不拔的個(gè)性，我們是否也要想想自己是如何面對(duì)艱難處境的呢？我是否也能做到像仙人掌那樣堅(jiān)韌和頑強(qiáng)呢？仙人掌，給我?guī)?lái)了無(wú)限的人生思考。

觀察植物小學(xué)作文 篇8

9月22日星期天 晴

今天媽媽買(mǎi)來(lái)幾個(gè)辣椒讓我種。

我看著尖尖的辣椒說(shuō)：“尖尖的讓我怎么種呀？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你把它的外衣脫了不就明白了?！蔽覄?nèi)ダ苯返耐庖?，噢！它原?lái)由50多個(gè)種子組成的，真像一家人！爺爺幫我買(mǎi)了一個(gè)花盆，我和爺爺把花盆里的土輕輕的松了一下，然后撒上十多粒種子，又從上面鋪上一層薄薄的土，種完后均勻的灑上水。

9月24日 星期二 陰

今天我放學(xué)回家，第一件事是馬上去陽(yáng)臺(tái)上看辣椒，真是太奇妙了！只有兩天的時(shí)間，竟冒出了小嫩牙，嫩綠嫩綠的，顏色真好看。我又給它澆了點(diǎn)水，并自言自語(yǔ)對(duì)它說(shuō)：“小辣椒，快點(diǎn)長(zhǎng)，長(zhǎng)大了，我?guī)闳W(xué)校?！?/p>

9月26日 星期四 晴

今天，我再去陽(yáng)臺(tái)開(kāi)辣椒時(shí)，看到它的生產(chǎn)速度真快，葉子比原來(lái)又長(zhǎng)長(zhǎng)了大約兩厘米，并開(kāi)出了白色的有三四根花心組成的.花朵。

?。∥也还夥N辣椒，也了解增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，過(guò)幾天我要把我種的辣椒拿到學(xué)校，讓更多的同學(xué)了解它。

觀察植物小學(xué)作文 篇9

開(kāi)學(xué)第二周，科學(xué)老師要求我們買(mǎi)一些水葫蘆進(jìn)行觀察。

我和爸爸來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)，好不容易，才找到一家店里有水葫蘆賣(mài)，盆子里的幾棵水葫蘆樣子很不起眼：有的莖斷了，有的葉子枯黃腐爛在水里，根黑乎乎的，難看極了。一點(diǎn)兒葫蘆樣都沒(méi)有，我心里想：啊？這是水葫蘆嗎？它的葫蘆到哪兒去了呢？但沒(méi)有挑選的余地，我們只好買(mǎi)了兩棵。

拿回家，我們把水葫蘆放在陽(yáng)臺(tái)上的水盆里，就很少管它。有一天，爸爸給水葫蘆澆水的時(shí)候，大聲叫道：“快來(lái)看啦，水葫蘆長(zhǎng)出葫蘆了！”我連忙跑過(guò)去，仔細(xì)打量起來(lái)。好久不見(jiàn)，水葫蘆已大變樣了：盆子里的水葫蘆綠油油的，茂盛起來(lái)了。根還是那么濃密，黑黑的是老根，老根兩側(cè)長(zhǎng)滿(mǎn)了一排排的小齒。老根間長(zhǎng)出了不少新根，粗短的、白白的，可愛(ài)得很。細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的莖變短了，中間凸起，長(zhǎng)成了葫蘆。橢圓形的葉子碧綠碧綠的，摸起來(lái)滑滑的，感覺(jué)舒服極了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，水葫蘆能開(kāi)出淡紫色的漂亮的`花，還有一個(gè)好聽(tīng)的名字：鳳眼蓮。

但是，水葫蘆也有一個(gè)可怕的名字：：“植物殺手”。因?yàn)樗敝晨欤茉诙虝r(shí)間內(nèi)覆蓋整個(gè)水面，使許許多多的水生植物享受不到“日光浴”，使許許多多的魚(yú)兒得不到足夠的養(yǎng)分，它還會(huì)阻止船只的航行。我跟媽媽說(shuō)：“天?。∵@太可怕了！”媽媽告訴我：“凡事都有它的兩面性?！?/p>

觀察植物小學(xué)作文 篇10

我家的陽(yáng)臺(tái)有很多盆美麗、有名的花。但是陽(yáng)臺(tái)一角的最小的、最不起眼的植物文竹卻是我最喜歡、最珍惜的植物。

植物文竹剛生出葉子的時(shí)候顏色是嫩綠的，她逐漸長(zhǎng)大，顏色就變成翠綠的。葉上稍微帶點(diǎn)黃。把她看得大一些，就好象秋天的楓葉那般美麗。

植物文竹的枝干是嫩綠的.，下面的顏色是棕色中稍帶點(diǎn)綠。枝干上有一個(gè)個(gè)的枝節(jié)，越往上就越嫩，到了葉尖兒的時(shí)候，就一點(diǎn)綠都差不多看不見(jiàn)了，只有一點(diǎn)點(diǎn)的黃。葉子往左右兩邊伸開(kāi)，葉子精細(xì)得就象一根根銀針一樣。誰(shuí)也想不到這么美麗的植物竟然是大自然制造的呢？

無(wú)論嚴(yán)寒，還是酷暑。無(wú)論刮風(fēng)，還是下雨，植物文竹還都是那么堅(jiān)強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔。植物文竹—向是我們做人的好榜樣。刮風(fēng)，只會(huì)把植物文竹刮得更加柔美；下雨，只會(huì)把植物文竹沖得更加美麗。無(wú)論遭遇到什么，都不能抵擋得了植物文竹那堅(jiān)忍不拔的精神。

觀察植物小學(xué)作文 篇11

到五（3）班上課，課前騫地瞥到窗外遠(yuǎn)處有一株梧桐。

開(kāi)始我沒(méi)看出來(lái)是梧桐，只見(jiàn)綠葉間掛滿(mǎn)了柚子般大小的果實(shí)，我感到很奇怪：哪兒來(lái)的這樣的果樹(shù)，以前竟沒(méi)注意到。黃橙橙的果實(shí)將整棵碧葉青枝大樹(shù)襯得金碧輝煌。在朝陽(yáng)的照射下閃著金色的光芒。整棵樹(shù)一派豐收在望的景象。

仔細(xì)回想一下，才恍然大悟：這是別人屋后的梧桐樹(shù)，葉子黃了，看起來(lái)跟掛滿(mǎn)枝頭的果實(shí)一般。它旁邊還有一棵矮些的'樹(shù)，掛著澄紅色的果實(shí)——這是真正的果實(shí)，它們調(diào)皮地把樹(shù)都?jí)簭澚?。這是一棵柿子樹(shù)。

葉落又是一年秋。轉(zhuǎn)眼來(lái)這時(shí)有兩個(gè)月了，每天都面對(duì)可愛(ài)的孩子們的笑臉，心里也隨著他們的哀喜怒樂(lè)變化著。沒(méi)想到，教書(shū)的日子竟是如此的美妙！

“種下梧桐樹(shù)，引來(lái)金鳳凰”，金鳳凰，我們不敢稱(chēng)，但培育下一代，嘔心瀝血，“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的，也是我們努力的方向。到時(shí)候“雛鳳清于老鳳聲”，也足以使我們欣慰了！

觀察植物小學(xué)作文 篇12

我家有一盆含羞草，是去年和老媽在英雄山花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)的。含羞草的根是紫紅色的，莖是棕色和嫩綠色相間的，在莖的根部有許多的刺，差不多每根莖上都長(zhǎng)著小細(xì)毛。

含羞草的嫩葉是由許多片小葉子組成的，葉子上也長(zhǎng)著小細(xì)毛，只要你用手摸一下含羞草的葉子或莖，那被摸的葉子就會(huì)自動(dòng)閉合垂下去，樣子很像一只動(dòng)物的爪子，而莖就會(huì)耷拉下去，像一位美麗的小姑娘羞答答地低下了頭，這就是人們?yōu)槭裁捶Q(chēng)它為“含羞草”的緣故吧。清晨，含羞草就舒展開(kāi)葉子，一副生機(jī)勃勃的樣子，傍晚，含羞草的葉子就閉攏，像一個(gè)打了敗仗的士兵無(wú)精打采，沒(méi)有一點(diǎn)生氣。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢？我查了一下資料才知道，原來(lái)這是因?yàn)楹卟莸娜~子和葉柄具有特殊的結(jié)構(gòu)，在葉柄基部和復(fù)葉的小葉基部，都有一個(gè)比較膨大的部分，叫做葉枕。葉枕對(duì)刺激的反應(yīng)最為敏感，一旦碰到葉枕，刺激立即傳到葉柄基部的'葉柄，引起兩個(gè)小葉片閉合起來(lái)，觸動(dòng)力大些時(shí)，整個(gè)葉柄也就會(huì)下垂了 含羞草也開(kāi)花，當(dāng)花苞還沒(méi)綻放的時(shí)候是綠色的，完全開(kāi)放了就變成紫紅色，花上頂著一些粉紅的小細(xì)絲，細(xì)絲的底下有一些白色的顆粒，風(fēng)一吹，這些花上就飄出一些像陣陣煙霧般的東西，這就是含羞草在傳播花粉呢。過(guò)幾天花萎了，就變成白色的了，那些細(xì)絲也變成白色，然后越來(lái)越細(xì)，最后變小彎曲，貼在花頭上了。 這就是我家可愛(ài)的含羞草，我喜愛(ài)它！

關(guān)于植物的特點(diǎn)作文500字系列

我想大家應(yīng)該都有嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作會(huì)讓我們靜下心來(lái)思考每天的日常，好的作文，不僅在考試上可以獲得高分，也能提升自我價(jià)值。那些優(yōu)秀的作文是怎么樣寫(xiě)的呢？由此，小編為你收集并整理了關(guān)于植物的特點(diǎn)作文500字系列更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

關(guān)于植物的特點(diǎn)作文【篇1】

我家有一株含羞草，我非常關(guān)心它的生長(zhǎng)，它長(zhǎng)著綠油油、短短的尖刺，還開(kāi)著粉紅的、毛球般的花，一碰它的葉子，它就像個(gè)害羞的小姑娘，頭低下來(lái)，葉片合攏了。含羞草的葉柄基部有個(gè)叫做“葉枕”當(dāng)葉片受到外界觸碰時(shí)，振動(dòng)傳到葉枕，這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的水分立即向細(xì)胞間隙流去，從而減少了細(xì)胞的膨脹能力，葉片即自動(dòng)閉合，葉柄和嫩枝亦同時(shí)下垂，發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子合攏了，我想肯定是有人碰了它。我伸手去摸它，卻感到手涼涼的，下雨啦！我趕緊收回手，關(guān)好窗，我一直呆在陽(yáng)臺(tái)看書(shū)，天空陰云密布，準(zhǔn)備下雨了。我無(wú)意中打開(kāi)窗，發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子仍然閉著，沒(méi)見(jiàn)有什么東西碰它，它的葉子怎么會(huì)合攏呢？下起了傾盆大雨，我只好關(guān)了窗，終于等到了一個(gè)陰雨天，我飛快地跑回家，背著書(shū)包沖到窗臺(tái)，還有一片葉子沒(méi)有合攏。一只小蟲(chóng)沒(méi)頭沒(méi)腦地撞到了含羞草，然后又飛走了。奇妙的事情發(fā)生了：

關(guān)于植物的特點(diǎn)作文【篇2】

玉田百姓太陽(yáng)花世界上的花有好多種，廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。顏色最豐富的花要屬太陽(yáng)花了。好花不常開(kāi)“太陽(yáng)花也是好花”有紅的、黃的、白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽(yáng)花的花瓣是單層的。花芯上有紅色有黑細(xì)絲上帶黃點(diǎn)，太陽(yáng)花的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的，它的枝干很細(xì)，花開(kāi)的挺多，太陽(yáng)花只有在見(jiàn)到太陽(yáng)時(shí)才開(kāi)花，每天太陽(yáng)從東方徐徐升起時(shí)。太陽(yáng)花們就爭(zhēng)先恐后地張開(kāi)它們的一張張笑臉，太陽(yáng)花。太陽(yáng)花的花骨朵兒是紅色的，和其它的花骨朵不同，太陽(yáng)花的花籽是由幾片小葉子而圍成的，花籽像芝麻般的大。小花籽熟了后。散落在大地爺爺?shù)膽驯е?，?jīng)過(guò)陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)，第二年就能生長(zhǎng)并開(kāi)放出更加漂亮的太陽(yáng)花了，太陽(yáng)花的生命力十分旺盛，她盡情地吮吸著藍(lán)天奶奶賜于她的甘露。她貪婪地吸收著大地爺爺?shù)臓I(yíng)養(yǎng)，太陽(yáng)花在大地爺爺和藍(lán)天奶奶的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，把祖國(guó)裝扮的更加美麗。

關(guān)于植物的特點(diǎn)作文【篇3】

我家有一株含羞草，我非常關(guān)心它的生長(zhǎng)，還開(kāi)著粉紅的、毛球般的花，一碰它的葉子，它就像個(gè)害羞的小姑娘，頭低下來(lái)，葉片合攏了。含羞草的葉柄基部有個(gè)叫做“葉枕”當(dāng)葉片受到外界觸碰時(shí)，振動(dòng)傳到葉枕，這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的水分立即向細(xì)胞間隙流去，從而減少了細(xì)胞的膨脹能力，葉片即自動(dòng)閉合，葉柄和嫩枝亦同時(shí)下垂，發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子合攏了，我想肯定是有人碰了它。我伸手去摸它，卻感到手涼涼的，下雨啦！我趕緊收回手，關(guān)好窗，我一直呆在陽(yáng)臺(tái)看書(shū)，天空陰云密布，準(zhǔn)備下雨了。我無(wú)意中打開(kāi)窗，發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子仍然閉著，沒(méi)見(jiàn)有什么東西碰它，它的葉子怎么會(huì)合攏呢？下起了傾盆大雨，終于等到了一個(gè)陰雨天，我飛快地跑回家，背著書(shū)包沖到窗臺(tái)，還有一片葉子沒(méi)有合攏。一只小蟲(chóng)沒(méi)頭沒(méi)腦地撞到了含羞草，然后又飛走了。奇妙的事情發(fā)生了：

關(guān)于植物的特點(diǎn)作文【篇4】

我家有一株含羞草，我非常關(guān)心它的生長(zhǎng)，每天都去看它。它長(zhǎng)著綠油油、短短的尖刺，還開(kāi)著粉紅的、毛球般的花，美麗極了。一碰它的葉子，它就像個(gè)害羞的小姑娘，頭低下來(lái)，葉片合攏了。你知道為什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧，含羞草的葉柄基部有個(gè)叫做“葉枕”的膨大部分，葉枕內(nèi)生有薄壁細(xì)胞，當(dāng)葉片受到外界觸碰時(shí)，振動(dòng)傳到葉枕，這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的水分立即向細(xì)胞間隙流去，從而減少了細(xì)胞的膨脹能力，葉片即自動(dòng)閉合，葉柄和嫩枝亦同時(shí)下垂，當(dāng)“風(fēng)平浪靜”數(shù)分鐘后，它們又恢復(fù)如初了。一天我回到家，發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子合攏了，我想肯定是有人碰了它。我伸手去摸它，卻感到手涼涼的，呀，下雨啦！我趕緊收回手，關(guān)好窗，寫(xiě)作業(yè)去了。第二天，我一直呆在陽(yáng)臺(tái)看書(shū)，天空陰云密布，準(zhǔn)備下雨了。我無(wú)意中打開(kāi)窗，發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子仍然閉著，不抬頭。我奇怪了：沒(méi)見(jiàn)有什么東西碰它，它的葉子怎么會(huì)合攏呢？這時(shí)，下起了傾盆大雨，我只好關(guān)了窗，看電視去了。我等啊等，終于等到了一個(gè)陰雨天，我飛快地跑回家，背著書(shū)包沖到窗臺(tái)，哈，還有一片葉子沒(méi)有合攏。我耐心地、專(zhuān)注地看著。過(guò)了一會(huì)，一只小蟲(chóng)沒(méi)頭沒(méi)腦地撞到了含羞草，然后又飛走了。就在這時(shí)，奇妙的事情發(fā)生了：那片含羞草的葉子合上了?？吹竭@，我心里豁然開(kāi)朗。我打開(kāi)書(shū)，書(shū)上證明了我的猜想。原來(lái)，下雨前空氣濕度大，一些小蟲(chóng)控制不好自己，撞到了含羞草，導(dǎo)致了含羞草葉子的閉和。我很高興，因?yàn)槲医忾_(kāi)了含羞草葉子的奧秘，而且有了它這個(gè)“天氣預(yù)報(bào)”，我就不會(huì)被雨淋了。

關(guān)于植物的特點(diǎn)作文【篇5】

植物篇—水仙花小時(shí)候，外婆家的院子里種了好多好多美麗的花兒.春天有迎春花、牡丹花；夏天有太陽(yáng)花、蟹爪蓮；秋天有菊花、一串紅，夏天有臘梅花、水仙花. 其中我最喜歡水仙花，喜歡它的外表，.它雖然沒(méi)有牡丹花那樣?jì)少F，沒(méi)有太陽(yáng)花那樣紅艷，沒(méi)有菊花那樣引人注意，也沒(méi)有臘梅花那樣清香醉人.可是水仙花亭亭玉立，水仙花玉潔冰清.還有一個(gè)更大的理由：水仙花有著頑強(qiáng)的生命力.“水仙花素有”的美稱(chēng).的確它那動(dòng)人的身姿使人一見(jiàn)傾心. 外婆家的那幾盆水仙花可美了. 一月”水仙花開(kāi)了，綠得鮮亮，錯(cuò)落有致地開(kāi)著幾朵潔白無(wú)瑕的小花，花中嵌著一屬黃金般的花蕊，散出陣陣淡淡的幽香，顯得格外高雅.水仙花與泥土無(wú)緣，沒(méi)有一點(diǎn)污泥.水仙花的根部像只大洋蔥，根下長(zhǎng)著白色的根須，它們像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓繞著一塊塊堅(jiān)硬的雨花石，又顯得十分倔強(qiáng). 一陣風(fēng)拂過(guò)，小花搖晃著腦袋，擺動(dòng)著它柔美的身軀，似乎穿著水晶衣裳在水石上翩翩起舞，很多花兒都經(jīng)不住嚴(yán)寒的摧殘，

梅花人植物話(huà)題作文范本

有些同學(xué)在寫(xiě)作方面仍然感到困惑，但寫(xiě)作卻可以幫助我們思考問(wèn)題并整理思路。那么，我們應(yīng)該搜索什么樣的作文呢？請(qǐng)欣賞編輯為大家整理的“梅花人植物話(huà)題作文”，歡迎參考并收藏！

梅花人植物話(huà)題作文【篇1】

有人喜歡高貴的郁金，有人喜歡美麗的杜鵑，而我則喜歡梅花。我喜歡梅花是因?yàn)樗慌潞洌瑘?jiān)強(qiáng)不屈。她的冷靜孤傲和我行我素的習(xí)慣。

梅花向來(lái)有種獨(dú)來(lái)獨(dú)往的習(xí)慣。她不合群，當(dāng)百花盛開(kāi)的時(shí)候，你是找不到她的身影的。她不喜歡湊熱鬧。百花凋謝，大雪紛飛時(shí)，梅花才興致勃勃地頂著風(fēng)冒著雪而來(lái)。別的花朵都怕冷，唯有她是冬天的朋友。你看它，鐵干橫斜，銀花數(shù)點(diǎn)，越是寒風(fēng)凜冽，冰雪凌厲，它越是枝頭怒放，燦爛芬芳。

每年初春都是賞梅的大好時(shí)節(jié)。這時(shí)朵朵白梅綻開(kāi)枝頭，如片片白雪。白梅有五片花瓣，潔白無(wú)瑕，給人一種純潔高尚的感覺(jué)。

從我開(kāi)始記事，我姥爺家的門(mén)外就有一棵宋梅，它四周用石欄圍著。這棵古梅，飽經(jīng)風(fēng)霜，樹(shù)皮已經(jīng)成了鐵黑色，樹(shù)枝蒼硬彎曲，枯枝不少，但枝頭卻稀稀落落地開(kāi)著一些梅花，看來(lái)她并不服老，像要顯示出自己生命不息的頑強(qiáng)意志。

相比這些我更喜歡紅梅。當(dāng)你看到那開(kāi)著似火一樣紅的紅梅時(shí)，你有什么感想呢？我可是精神大振的。

那是一種美而給人以力量的花。瞧，屈曲盤(pán)旋的枝干，片片鮮紅的花瓣，一叢鵝黃的花蕊，組成一朵朵玲瓏的梅花。無(wú)論從哪個(gè)角度看，都是一幅美麗的畫(huà)。它迎著凜冽的寒風(fēng)，傲然怒放，它渾身充滿(mǎn)生機(jī)，使慘白的世界也有了生機(jī)——它是一種敢于向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)的花，一種給人以力量，給人深思和勇敢的花，一種使人肅然起敬的花。

看到意志堅(jiān)強(qiáng)的梅花，你是否會(huì)想到生活中的“梅花”，那些身殘意不殘的勇士們？他們是生活的強(qiáng)者，是生活的勇士！他們那美好的心靈，頑強(qiáng)不屈的性格和勇于開(kāi)拓進(jìn)取的精神，不正是一朵朵充滿(mǎn)生機(jī)、芳香四溢的梅花嗎？

我喜愛(ài)梅花，更贊美那些生活中的“梅花”——頑強(qiáng)不屈的勇士們。

梅花人植物話(huà)題作文【篇2】

在這個(gè)世界上有許多種花但我唯獨(dú)喜愛(ài)梅花。他沒(méi)有牡丹的富貴，也沒(méi)有蓮花的出淤泥而不染。沒(méi)有玫瑰的艷麗火紅，也沒(méi)有水仙的淡雅幽香。但我就喜歡梅花。在世界上除了我當(dāng)然還有許多人喜歡梅花，喜愛(ài)它那種不屈不撓的精神。梅花不像其它花一樣在春天時(shí)與它們爭(zhēng)芳斗艷，它只是在一旁靜靜地看。等慢慢得到秋天，它們就沒(méi)有那么足的精神頭兒了。它們慢慢地低下了頭，枯萎了。當(dāng)冬天是暴風(fēng)雪來(lái)了，它發(fā)了芽開(kāi)了花，它們?cè)诒╋L(fēng)雪終于那些惡劣的天氣做斗爭(zhēng)，但幾乎都是梅花勝。對(duì)于梅花在古代有很多詩(shī)句，我們最熟悉詩(shī)人王安石的【梅花】。說(shuō)的意思是基本說(shuō)明表現(xiàn)梅花的獨(dú)立。在古代還有許多，現(xiàn)代也有，毛澤東寫(xiě)的【算卜·詠梅】。在冬天寒冷之下，它忍著刺骨的寒風(fēng)，堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)。別的花需要綠葉的襯托才美麗，但梅花是嗎？不，它不是，它雖然沒(méi)有綠葉的襯托，但讓人覺(jué)得依然美麗。它的清香，世間還有那個(gè)花的花香，能和它相提并論。如果說(shuō)蓮是正人君子，那梅花就是純真正直之人空一個(gè)大格是一個(gè)自然段親們記住了贊贊呦！

梅花人植物話(huà)題作文【篇3】

最重要的東西人人都有，是戒指？是項(xiàng)鏈？是珠寶？可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最重要的，卻是一朵小小的梅花。

冬天來(lái)臨時(shí)，梅花成群結(jié)伴地開(kāi)放，帶著色彩，帶著幽香。單是一朵，并不完美，并不香，但它們總是一齊綻放，它們不像別的花，到了春天才百花爭(zhēng)艷；不像別的花，在春天開(kāi)得旺盛，在嚴(yán)寒的冬季縮在土壤里……梅花有種種好，但我羨慕的，是它們團(tuán)結(jié)在一起，抵御嚴(yán)寒，在冬天散發(fā)清香。

我走在街道上，靜靜地享受著這冬天沁人心脾的獨(dú)一無(wú)二的香氣，不禁想起即將分別的同學(xué)們，雖然只在一起相處了三年，卻像兄弟姐妹、親人一樣的同學(xué)和老師們。

為什么還能像這梅花一樣，天天一起綻放，一直在一起呢？為什么長(zhǎng)大后就一定要分開(kāi)呢？我的腦海里不經(jīng)意蹦出這兩個(gè)問(wèn)題來(lái)。我不希望分開(kāi)，根本就不想分開(kāi)。心里總想著：萬(wàn)一長(zhǎng)大后我把這些美好而又珍貴的回憶忘記了怎么辦？如果以后大家都去了不同的地方，那不是再也見(jiàn)不到大家了嗎？

看著這些梅花開(kāi)在一起，我真是又喜愛(ài)，又嫉妒。我嘆了口氣。也是?。∵@是要看緣分的，有緣的話(huà)，或許以后還能見(jiàn)面……想著想著，頭頂上的梅花瓣被風(fēng)刮了下來(lái)，變成了“梅花雨”，有的飄落在地上；有的飛到行人的頭上；有的隨著風(fēng)翩翩起舞，夾雜著雪飛去更遙遠(yuǎn)的地方。

我的心頓時(shí)敞開(kāi)了，拾起一朵花瓣，喃喃自語(yǔ)：“原來(lái)花和人都一樣，分別是遲早的事，‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺’。相隔再遠(yuǎn)，我們不還是朋友嗎？時(shí)間就是最好的證人！”

這些回憶和花瓣，永遠(yuǎn)藏在我心中！

梅花人植物話(huà)題作文【篇4】

落花生的品質(zhì)是樸實(shí)無(wú)華，從不向別人炫耀自己，而是將果實(shí)埋在土中。他是那么樸素又是那么令人敬佩。這不也正是我們?cè)诙靿窍滤吹降拿坊ㄒ粯訂幔?/p>

古人有句話(huà)說(shuō)得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！泵坊ㄖ苑曳紦浔?，離不開(kāi)它的不畏嚴(yán)寒，在風(fēng)雪之下依然傲然挺立的品質(zhì)。

梅花與其他的花不同，別的花大抵是春暖開(kāi)花，而它卻正好相反，在寒風(fēng)刺骨的冬天，它穿著一身紅衣裳，獨(dú)自在風(fēng)雪中綻放。氣候越惡劣，它越精神，越秀氣。它從不畏懼，從不服輸，從不脆弱，屹立在風(fēng)雪之中，是那樣的令人敬佩！

梅花，是我們中國(guó)的國(guó)花。這也時(shí)刻提醒著我們要學(xué)習(xí)梅花的品質(zhì)，學(xué)做梅花一樣的人。時(shí)時(shí)刻刻都要擁有梅花那永不認(rèn)輸，頑強(qiáng)不屈的秉性才好?。?/p>

梅花人植物話(huà)題作文【篇5】

雪中傲梅

亭亭玉立

鮮紅欲滴

孤獨(dú)一生

這世上所有人只注意到了梅的堅(jiān)韌

卻遺忘了那似血的紅

那抹紅，是心血

是梅被摧殘后流下的心之血

那抹紅，那么艷麗

同時(shí)也是那么駭人

可為何無(wú)人注意呢？

因?yàn)槭廊吮闶莾词?/p>

摧殘梅的兇手

有時(shí)我覺(jué)得我就是一只紅梅

世人的言語(yǔ)、舉動(dòng)

深深地傷害了我

我的心在滴血??！

我的心被一把把“刀子”割著

一道，兩道，三道

無(wú)數(shù)道裂紋出現(xiàn)

輕微一聲過(guò)后

心碎，血涌

血之紅，浸染著我

不知道我的淚

是否也是鮮紅的

我立于雪中警示著世人

訴說(shuō)著遭遇

可，

為何他人不懂？

無(wú)知的世人??！

快從迷茫中醒來(lái)

看看你的手上

有無(wú)某個(gè)人的

心之血…

梅花人植物話(huà)題作文【篇6】

我喜歡飄逸脫俗的菊，喜歡那出淤泥而不染的蓮，但我更愛(ài)“正月梅花凌寒開(kāi)”。你知道它是什么花嗎？

它有小小的花瓣，細(xì)而有致的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的花香?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”它，在風(fēng)雪中傲然挺立，才將花香傳遞十里外。

猜出了吧，它，就是那鐵骨錚錚的梅花，它不畏寒霜、勇往直前、堅(jiān)強(qiáng)不屈。

梅花沒(méi)有牡丹不高貴，卻一直被古今文人墨客所傳頌，梅花是中華民族精神品質(zhì)的象征。在我以前的認(rèn)識(shí)中，花就像千金小姐一般，吃不了苦，受不了累。而梅花就是我對(duì)花看觀的改變。梅花，它堅(jiān)強(qiáng)不屈，不愿為風(fēng)雪折腰

猛然想起，抗日戰(zhàn)士不正和它一樣嗎？梅花不怕艱險(xiǎn)，抗日戰(zhàn)士不正一樣么？戰(zhàn)士面對(duì)困難，勇往直前，梅花不也是么？戰(zhàn)士們?yōu)槊褡?，為百姓，為拿回屬于我們的領(lǐng)地，砍荊棘，破巨浪。

梅花的成長(zhǎng)過(guò)程就如我們?nèi)松话恪Ｓ龅酱煺?，需像它一般?jiān)強(qiáng)不屈，最終獲得成功；遇到勝利，像它那樣不驕不傲；在誘惑面前，潔身自好。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨打，我們才能像梅花那樣散發(fā)出“香氣”。所謂“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”

古有周敦頤愛(ài)蓮，今有我曉曉愛(ài)梅。

梅花人植物話(huà)題作文【篇7】

我最喜歡的花兒就是那梅花，我尤其喜歡它的堅(jiān)韌不拔的意志力。在那天寒地凍的冬天里，百花凋謝，惟有梅花是那么的生機(jī)勃勃，開(kāi)得那么鮮艷美麗，古今中外有多少文人大家都以梅花為題贊美她，如宋朝著名的文學(xué)家王安石《詠梅》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。“梅花香自苦寒來(lái)”……

梅花身姿優(yōu)美，香氣襲人，花兒更是惹人喜愛(ài)，有的白里透紅，猶如剛摘下來(lái)的蘋(píng)果；有的白似瑞雪，就象少女的臉龐；有的紅似火，熱情奔放。它們香氣沁人心肺。在同一棵梅樹(shù)上，可以看到各種梅花的姿態(tài)，給人一種清新自然有的才含苞欲放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的梅花已盛開(kāi)許久，粉紅可愛(ài)。

在北風(fēng)呼嘯的時(shí)候，梅花卻傲然挺立在寒風(fēng)中；在大雪紛飛的時(shí)候，梅花不屈不撓傲雪而放。

梅花以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精神為世人所尊重。梅花以它的堅(jiān)強(qiáng)，高潔，不屈不撓的品格，給人立志奮發(fā)向上的精神。

??！梅花我贊美你！

這么高潔的梅，當(dāng)然！