學(xué)校教師節(jié)主持詞

學(xué)校教師節(jié)主持詞精選8篇。

主持詞的作用是為觀眾提供一個(gè)活動(dòng)的背景和概述。主持詞讓聽眾更關(guān)注會(huì)議內(nèi)涵，寫好主持詞是每個(gè)主持人都應(yīng)該具備的基本功之一，一份優(yōu)質(zhì)的主持詞應(yīng)該是怎樣的呢？細(xì)心選題我們?yōu)槟鷰怼皩W(xué)校教師節(jié)主持詞”，閱讀完之后請(qǐng)務(wù)必收藏下這篇文章以便今后觀看！

學(xué)校教師節(jié)主持詞【篇1】

女：老師不僅帶給別人靈魂的啟迪，也收獲著自己心靈的感動(dòng)，這份感動(dòng)讓自己快樂，讓自己沉醉。請(qǐng)聽 陳老師的演講，她演講的題目是《長(zhǎng)大后我就成了你》，時(shí)學(xué)麗老師做準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎

男：在我們的隊(duì)伍中，在我們的身邊，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師，他們踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評(píng)。今天就讓我們一起來見證吧！請(qǐng)學(xué)麗老師為我們演講，她演講的題目是《甘為人師》，于洋老師做準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎。

學(xué)校教師節(jié)主持詞【篇2】

主持甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？

主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？

主持合：是您，敬愛的老師！

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

主持甲：您用青春寫出無悔的人生。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；

主持甲：您的愛，永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，

主持乙：讓深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲

主持合：老師您好！

主持乙：教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

學(xué)校教師節(jié)主持詞【篇3】

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

回首過去的一年，我們?cè)鴵碛羞^歡笑，擁有過輝煌，也曾經(jīng)歷過挫折，擁有過失意，但，這一切都成為歷史的記憶。新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的征程、新的希望！新學(xué)期伊始，我們要站在新學(xué)期的地平線上，珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。

今天是第xxx個(gè)教師節(jié)，在此我代表學(xué)校先祝我們?nèi)w老師節(jié)日快樂，身體健康，闔家幸福。

在過去的一學(xué)年里，在全體師生的共同努力下，我們xxx中學(xué)取得了輝煌的成績(jī)，高中取錄取率再創(chuàng)我校新高。各級(jí)組織的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)課、微課、創(chuàng)新成果、科技創(chuàng)新等各項(xiàng)活動(dòng)我們都有很多老師獲獎(jiǎng)。我們還有許多同學(xué)在科技創(chuàng)新大賽、各類征文比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、書畫比賽等活動(dòng)中表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異。

現(xiàn)在頒發(fā)上學(xué)期部分師生獲獎(jiǎng)證書。

請(qǐng)我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)以下教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：xxx老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家掌聲歡迎。

下面請(qǐng)：xxxx同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

同學(xué)們，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)以上獲獎(jiǎng)教師和同學(xué)表示祝賀。

老師們、同學(xué)們，成績(jī)只代表著過去，站在新學(xué)期的起點(diǎn)，我們xxx中人還需不斷努力與拼搏，相信我們的老師一定能夠再接再厲，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。同學(xué)們，我們能夠跟著這么優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與生活，這是我們的驕傲，相信在我們老師的引導(dǎo)下，大家在新的學(xué)年里一定能夠再次譜寫我們xxx中學(xué)子的燦爛明天。

初四的同學(xué)本學(xué)年將迎來自己人生的第一次重大抉擇——中考與升學(xué)，初二三的同學(xué)也要積極努力的學(xué)好所有課程，并準(zhǔn)備好部分學(xué)科的中考?？瓷先ノ覀冞€有一年的時(shí)間，實(shí)際上就是轉(zhuǎn)眼一瞬間，我們必須從現(xiàn)在開始就制訂明確的目標(biāo)，堅(jiān)決做到惜時(shí)如金，全力以赴。初一的同學(xué)更要好好為四年的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，因?yàn)橹挥性鷮?shí)的基礎(chǔ)才可能成就成功的人生。一二年級(jí)的小朋友，我們要首先養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，校園內(nèi)不亂跑，不大聲喧嘩，課堂內(nèi)認(rèn)真聽講，做個(gè)聽話的好孩子；3-5年級(jí)的小朋友，我們要給1、2年級(jí)的弟弟妹妹們作好榜樣，學(xué)習(xí)爭(zhēng)先、遵規(guī)守紀(jì)、學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在全面倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，我們的特長(zhǎng)發(fā)展也不能放松，各活動(dòng)小組的老師和同學(xué)們也要積極投身到訓(xùn)練當(dāng)中，努力提升自己的綜合素質(zhì)。

同學(xué)們，學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期，人生將從這里開始分手，只有培養(yǎng)良好的習(xí)慣，你才能成為英才，走向光明與輝煌。最后，讓我們帶著激情和目標(biāo)起航，努力做到：注重習(xí)慣養(yǎng)成；挖掘?qū)W習(xí)潛能；提升文明素養(yǎng)；堅(jiān)定信念和目標(biāo)。相信同學(xué)們一定能在新學(xué)期揮灑激情，全力以赴，查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長(zhǎng)避短，譜寫自己人生的華麗篇章，讓自己的青春無悔。

學(xué)校教師節(jié)主持詞【篇4】

1、女士們，先生們，在這個(gè)屬于自己的節(jié)日里，讓我們多多參與，參與有獎(jiǎng)!我數(shù)3下，先上來的7位老師就參加搶板凳游戲。最后勝出的兩名老師將獲得特等獎(jiǎng)!機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過，請(qǐng)大家積極參與!1—2—3—

2、快樂是什么?誰能告訴我?相信每個(gè)人的心里都有自己的答案。今天二年級(jí)的老師會(huì)告訴你快樂的源泉是什么?請(qǐng)聽詩朗誦《快樂的源泉》

3、狼煙起，江山北望，龍起卷，馬長(zhǎng)嘶，劍氣如霜。心似黃河水茫茫，二十年縱橫間，誰能相抗!一代名將岳飛讓我們看到了他的豪情，他的壯志。我們的藍(lán)建軍老師也是血性男兒，請(qǐng)欣賞由他帶來的獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》

4、我是一名老師 ，我把手中的紅燭高高舉起 ，為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天，為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬里，我情愿燃燒我的每一寸軀體 ，讓青春在跳動(dòng)的燭火中升華 。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)老師帶來的朗誦《教師節(jié)隨想》

5、三句半大家都不陌生，不過，由六年級(jí)四個(gè)重量級(jí)的大老爺們表演的可是第一次哦!相信大家會(huì)大飽眼福，心花怒放!請(qǐng)欣賞《教師節(jié)三句半》。

學(xué)校教師節(jié)主持詞【篇5】

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師們：

男：又是一年長(zhǎng)空鳴雁，

女：又是一年丹桂飄香。

男：今天，我們迎來了第XX個(gè)教師節(jié)，

女：在這個(gè)特別的日子里，

男：我們有太多太多的話想對(duì)您說，

女：我們有太長(zhǎng)太長(zhǎng)的歌想對(duì)您唱。

男：您是園丁，辛勤培育我們茁壯成長(zhǎng)；

女：您是明燈，指引我們前進(jìn)的方向；

男：您是火種，點(diǎn)燃我們飛天的夢(mèng)想；

女：您是人梯，為我們搭起走向成功的橋梁。

男：多少個(gè)黎明，是您伴著朝霞進(jìn)校園，

女：多少個(gè)黃昏，是您踏著晚霞把家還。

男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛，

女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。n4507.cn

男：是您，把我引入知識(shí)的殿堂。

女：是您，為我插上奮飛的翅膀。

男：怎能忘，淘氣的時(shí)候，您那父親般的寬厚；

女：怎能忘，犯錯(cuò)的時(shí)候，您那母親般的慈祥；

男：怎能忘，上課的時(shí)候，您的諄諄教#主持詞#導(dǎo)語重心長(zhǎng)；

女：怎能忘，下課的時(shí)候，我們有說有笑依偎在你的身旁；

男：怎能忘，嚴(yán)冬的深夜里，您冒著嚴(yán)寒批閱文章；

女：怎能忘，飄雪的日子里，您把自己的棉衣披在我們身上；

男：怎能忘，生病的那一刻，您感同身受眼中的憂傷；

女：怎能忘，遲到的日子里，您那牽腸掛肚急切的目光。

男：敬愛的老師，讓我為您揉揉肩吧，希望您不再整天腳步急促，來去匆忙。

女：敬愛的老師，讓我為您捶捶背吧，希望您的身體永遠(yuǎn)健健康康。

男：愿我們的謝意編成一束永不凋零的花環(huán)，給您的生活帶來如鮮花吐出無限芬芳。

女：愿我們的祝福化作一首首飽含激情的詩行，助您的事業(yè)如紅日發(fā)出萬道光芒！

合：xx中心小學(xué)慶祝第XX個(gè)教師節(jié)演講比賽，現(xiàn)在開始！

學(xué)校教師節(jié)主持詞【篇6】

男：伴著明媚的陽光。

女：帶著甜蜜的微笑。

合：我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。

男：九月，獻(xiàn)給老師九月，如期而至。世界因此燦爛。

女：我們歌唱九月，因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。

男：我們牢記九月，因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。

合：九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠(chéng)的祝福聲中，請(qǐng)您干杯。

女：九月的樂章已經(jīng)奏響，請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，我親愛的老師！

學(xué)校教師節(jié)主持詞【篇7】

女：老師不僅帶給別人靈魂的啟迪，也收獲著自己心靈的感動(dòng)，這份感動(dòng)讓自己快樂，讓自己沉醉。請(qǐng)聽 （ 陳燕玲）老師的演講，她演講的題目是《長(zhǎng)大后我就成了你》，時(shí)學(xué)麗老師做準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎......

女：在我們的隊(duì)伍中，在我們的身邊，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師，他們踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評(píng)。今天就讓我們一起來見證吧！請(qǐng)時(shí)學(xué)麗老師為我們演講，她演講的題目是《甘為人師》，于洋老師做準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎......

學(xué)校教師節(jié)主持詞【篇8】

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b：各們來賓

c：親愛的老師們

合：大家好（鞠躬）

b：這是一個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們是這個(gè)季節(jié)的主題，在此向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問候。

a：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

c：我們喜歡九月，九月不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。

b：此時(shí)此刻，讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師

合：節(jié)日快樂！

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捐資主持詞(精選8篇)

主持可以提高營(yíng)銷和公關(guān)的效果和效率。主持詞是體現(xiàn)主持人灑脫風(fēng)范的窗口，?主持詞能讓人一口氣把注意力集中在主持人的講話中，現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢？如果您想要深入了解“捐資主持詞”那么請(qǐng)耐心看完本篇文章，如果您覺得這篇文章有幫助還請(qǐng)收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址與他人分享！

捐資主持詞(篇1)

女：尊敬的各位叔叔、阿姨，

男：親愛的老師們、同學(xué)們，

合：大家好!

女：彈去五月的風(fēng)塵，即將迎來六月的時(shí)光，

男：在這個(gè)喜悅的日子里我們隆重舉行新時(shí)代健康產(chǎn)業(yè)拉海溝小學(xué)志愿者平臺(tái)啟動(dòng)暨愛心捐助儀式。

女：首先，我們謹(jǐn)代表拉海溝中心校對(duì)出席捐贈(zèng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)，各方代表表示最熱烈的歡迎!

男：向長(zhǎng)期以來關(guān)心、支持拉海溝中心校教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!

女：出席今天捐贈(zèng)儀式的有：新時(shí)代健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán)xxxx。

男：讓我們?cè)俅螌?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎!

捐資主持詞(篇2)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、親愛的同學(xué)們：

八月的xx，金風(fēng)送爽、艷陽高照。在新的學(xué)年即將開始的時(shí)候，又一批優(yōu)秀學(xué)子將帶著父母、老師的殷殷囑托、xx人民的熱切期望離開xx，奔向全國(guó)各地高等學(xué)府。佳音不斷、捷報(bào)頻傳的xx教育戰(zhàn)線，又迎來一個(gè)新的輝煌。成功和喜悅相伴、夢(mèng)想與希望并存。當(dāng)我們?cè)跒樗麄冋嬲\(chéng)祝福的同時(shí)，也看到一部分學(xué)子因家庭困難正為他們的入學(xué)費(fèi)用而愁眉不展。xx團(tuán)委得知這一訊息，經(jīng)過積極協(xié)調(diào)爭(zhēng)取到中國(guó)青基會(huì)明德獎(jiǎng)學(xué)金，決定幫助一部分同學(xué)渡過難關(guān)。今天我們?cè)谶@里舉行捐資助學(xué)儀式。

參加今天助學(xué)儀式的有：區(qū)教育局副局長(zhǎng)xxx同志、xx團(tuán)區(qū)委書記xx同志、團(tuán)區(qū)委副書記xxx同志、受資助大學(xué)生代表。

區(qū)委常委紀(jì)委書記、區(qū)政府x區(qū)長(zhǎng)在百忙之中參加了這次儀式，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝！

今天的捐資助學(xué)儀式有五項(xiàng)議程：

首先，請(qǐng)團(tuán)區(qū)委書記xxx介紹資助xxxx年特困大學(xué)生情況。

下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程，由團(tuán)區(qū)委副書記xxx宣讀受資助大學(xué)生名單。

進(jìn)行第三項(xiàng)議程，發(fā)放救助金。

捐資主持詞(篇3)

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，各位家長(zhǎng)和同學(xué)們：

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年度愛心捐款發(fā)放儀式，幫助全縣10名貧困大學(xué)新生解決燃眉之急。這些愛心款是稷山縣廉政教育基地開展廉政教育培訓(xùn)活動(dòng)以來，廣大黨員干部對(duì)貧困家庭的愛心捐助。在此我代表縣紀(jì)委監(jiān)察局向無私捐助的黨員干部表示衷心地感謝，向不畏生活艱辛、在逆境中奮進(jìn)，在奮斗中成才的莘莘學(xué)子表示熱烈的祝賀。借此機(jī)會(huì)，我提三點(diǎn)希望:

一、希望你們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。

你們通過勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)，這在人生歷程中是值得回味、值得銘記的里程碑。大學(xué)生活是你們步入社會(huì)的前奏，也是學(xué)專業(yè)、長(zhǎng)本領(lǐng)的關(guān)鍵時(shí)期，你們的前途是美好的，也是帶動(dòng)你們家庭脫貧致富的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過去不怕苦、不怕累的學(xué)習(xí)精神，努力完成好自己的學(xué)業(yè)。要不負(fù)眾望，牢記稷山父老鄉(xiāng)親對(duì)你們的關(guān)愛，牢記自己的神圣使命。在大學(xué)生活中，要以樂觀向上的精神風(fēng)貌克服困難，勤奮學(xué)習(xí)。要以只爭(zhēng)朝夕的精神，頑強(qiáng)拼搏，掌握本領(lǐng)。為將來步入社會(huì)，成為有用之才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、希望你們立志成才，報(bào)效家鄉(xiāng)。

你們都生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，家庭條件差，生活環(huán)境苦。但貧困并不可怕，也不丟人！我想告訴大家，貧困不是你們的錯(cuò)！你們一定要甩

掉這個(gè)包袱，不要自卑、負(fù)疚，也不要說感謝。要自信、自強(qiáng)，更要自立，要健康、快樂！因?yàn)槟銈兪浅錆M陽光、充滿希望的一代，快樂生活是你們的權(quán)利！你們以艱苦奮斗的作風(fēng)，持之以恒的毅力，度過了難關(guān)，考上了大學(xué)。希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，立志成為有真才實(shí)學(xué)，德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才。期盼你們盡快、盡早成才，為稷山的發(fā)展和家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量和才華。不管明天你們身在何方，稷山永遠(yuǎn)是你們的家，稷山永遠(yuǎn)需要你們。

三、希望你們嚴(yán)于律己，傳承美德。

有才固然重要，有德才可安身。當(dāng)你們有困難的時(shí)候，社會(huì)幫助了你們，許多素不相識(shí)的人們用愛心扶持了你們，你們應(yīng)當(dāng)為社會(huì)做點(diǎn)什么呢？我要說的不是要你去感謝某一個(gè)人，而是要做愛心的傳遞著，要用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)。希望每一個(gè)同學(xué)都是一名愛心使者，將愛心傳遞下去。有了愛心，就學(xué)會(huì)了尊重，尊重生命，尊重他人、尊重自己。那么，我們的社會(huì)就會(huì)更加文明，更加和諧，更加美好！同時(shí)也希望你們?cè)谛碌娜松鷼v程中謙虛謹(jǐn)慎，腳踏實(shí)地，做一個(gè)敢做敢為、開拓創(chuàng)新的能干人，做一個(gè)實(shí)事求是、堂堂正正的實(shí)在人，做一個(gè)無私奉獻(xiàn)、扶貧濟(jì)困的熱心人。也希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活、工作中，學(xué)會(huì)用理智駕馭自己、用法律約束自己、用道德規(guī)范自己、用智慧疏導(dǎo)自己，向世人展示一個(gè)稷山青年端莊穩(wěn)重、公正文明的風(fēng)采。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，各位家長(zhǎng)和同學(xué)們，扶危濟(jì)困是社

會(huì)傳統(tǒng)美德，也是文明社會(huì)的應(yīng)有之義。既是黨和政府的職責(zé)，也是全社會(huì)的共同責(zé)任。困難是不幸的，但有幸的是，當(dāng)你們有困難的時(shí)候，黨和政府沒有忘記你們，社會(huì)各界沒有忘記你們。我相信，你們一定會(huì)不辱歷史賦予的使命,不負(fù)稷山人民的期望,勤奮學(xué)習(xí),艱苦奮斗,勇于創(chuàng)新,立志成才,為稷山輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、人生輝煌!家長(zhǎng)們身體健康、家庭幸福!

謝謝大家!

捐資主持詞(篇4)

尊敬的各位來賓、同學(xué)們：

大家上午好!

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)xxx精神，推進(jìn)我縣快速發(fā)展的建設(shè)步伐，今天我們?cè)谶@里舉行“愛心助學(xué)”啟動(dòng)儀式。將幫助城區(qū)XX所中小學(xué)學(xué)校的XXX名特困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。出席今天啟動(dòng)儀式的嘉賓有：

出席今天啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：

縣城xx所中小學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)及職業(yè)中學(xué)廣大師生們、xx名受助學(xué)生和家長(zhǎng)代表、xx名志愿者及xx、xx等新聞媒體。

今天的儀式有八項(xiàng)議程：

第一項(xiàng)：請(qǐng)xxx介紹心助學(xué)項(xiàng)目情況。

第二項(xiàng)：請(qǐng)xxx講話。

第三項(xiàng)：進(jìn)行捐助儀式(分xx批進(jìn)行，每位學(xué)生受助xxxx元)。

第一批受助學(xué)生名單：

請(qǐng)主席臺(tái)就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)為以上學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。

第二批受助學(xué)生名單：

請(qǐng)主席臺(tái)就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)為以上學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。

第三批受助學(xué)生名單：

請(qǐng)主席臺(tái)就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)為以上學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。

第四項(xiàng)：xx為xxx集團(tuán)有限公司授牌。

第五項(xiàng)：請(qǐng)受助學(xué)生代表xxx發(fā)言。

第六項(xiàng)：請(qǐng)受助學(xué)生家長(zhǎng)代表xxx發(fā)言。

第七項(xiàng)：xxx領(lǐng)導(dǎo)講話。

第八項(xiàng)：愛心助學(xué)儀式結(jié)束。

捐資主持詞(篇5)

同志們、同學(xué)們：

大家上午好！今天，我們?cè)谶@里隆重舉行一場(chǎng)關(guān)于##區(qū)高等教育助學(xué)金發(fā)放儀式。參加今天會(huì)議的有：XXXXXXX，以及20XX年考入大專以上城鄉(xiāng)低保家庭的受助學(xué)生代表、20XX年受助學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各街道辦事處主管領(lǐng)導(dǎo)。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請(qǐng)區(qū)民政局局長(zhǎng)##同志介紹我區(qū)實(shí)施高等教育幫困助學(xué)工程以來的基本情況。

下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程：向受助學(xué)生代表發(fā)放助學(xué)金。請(qǐng)##等同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取助學(xué)金。

下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程：受助學(xué)生代表發(fā)言。請(qǐng)20XX年應(yīng)屆大學(xué)生代表XX同學(xué)上臺(tái)發(fā)言；請(qǐng)20XX年受助大學(xué)生代表XX同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。

下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程：請(qǐng)##書記講話。

剛才，XX書記對(duì)實(shí)施幫困助學(xué)工作做出了重要講話，向同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。區(qū)民政局##局長(zhǎng)向大家介紹了我區(qū)實(shí)施高等教育幫困助學(xué)工程以來的基本情況。“幫困助學(xué)”專項(xiàng)救助工程，功在當(dāng)代，利在千秋，希望通過此次活動(dòng)，引起全社會(huì)對(duì)貧困大學(xué)生的關(guān)注，動(dòng)員更多的人參與“幫困助學(xué)”活動(dòng)，使這項(xiàng)工作不斷深化和拓展，取得更大的成效，給困難家庭的子女更多的關(guān)心和幫助。同時(shí)也希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)自立，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)家鄉(xiāng)。

捐資主持詞(篇6)

一、主持人開場(chǎng)（請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓就坐）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、親愛的老師、同學(xué)們：

大家下午好！在這個(gè)百花競(jìng)艷，熱情奔放的七月，在這個(gè)充滿希望的美好時(shí)刻，我們相聚校園，隆重舉行“xx汽車共產(chǎn)黨員陽光助學(xué)在行動(dòng)”捐贈(zèng)儀式。

出席今天活動(dòng)的有：xx哈輕公司黨委副書記xx，xx綜合管理部總監(jiān)助理xx，xx哈輕公司黨委工作部部長(zhǎng)xx，xx黨委工作室經(jīng)理xx，xx營(yíng)銷部銷售室副經(jīng)理xx，xx營(yíng)銷部服務(wù)室副經(jīng)理xx，xx營(yíng)銷部銷售室副經(jīng)理xx，xxx區(qū)婦聯(lián)主席xx，xx區(qū)教育局長(zhǎng)xx和各新聞媒體的朋友們。（主席臺(tái)上10位領(lǐng)導(dǎo)，一汽7位、教育局、婦聯(lián)、馬校長(zhǎng)）

請(qǐng)?jiān)试S我代表受捐助的xx學(xué)生對(duì)xx汽車的愛心奉獻(xiàn)表示衷心的感謝，向參加捐助儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和全體師生表示親切的問候！今天xx汽車的各位領(lǐng)導(dǎo)能來到xx小學(xué)奉獻(xiàn)愛心，就是xx汽車銷售有限公司董事長(zhǎng)xx女士為我們搭建起愛的橋梁，我們同樣將掌聲送給博能公司的賈總。

二、少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

在人生的旅途中，我們會(huì)邂逅許多人，他們能讓我們快樂和溫暖。xx的各位領(lǐng)導(dǎo)以及張主席、王局長(zhǎng)就就是這樣的一群人，他們?cè)诎倜χ?，不辭辛苦、滿懷愛心地來到學(xué)校，讓我們獻(xiàn)上最鮮艷的紅領(lǐng)巾，來表達(dá)少年兒童最崇高的敬意。(少先隊(duì)員代表為主席臺(tái)嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾)

三、領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生代表發(fā)放學(xué)生服

（學(xué)生代表上臺(tái)接受捐贈(zèng)，分2次上臺(tái)，1次10人，播放歡迎曲）

同學(xué)們，當(dāng)xx汽車的領(lǐng)導(dǎo)聽香坊區(qū)婦聯(lián)介紹說，xx小學(xué)的同學(xué)因?yàn)榧彝ダщy，同學(xué)們都沒有一套統(tǒng)一的學(xué)生服時(shí)，他們立刻表示要發(fā)動(dòng)廣大黨員捐款為xx小學(xué)所有同學(xué)們每人購買2套學(xué)生服，現(xiàn)在同學(xué)們身上穿的漂亮的夏裝，就是由xx汽車的共產(chǎn)黨員捐資，由學(xué)校老師精心挑選的。下面有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表贈(zèng)送秋裝。（歡迎曲）

捐資主持詞(篇7)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們：

愛心無止境，助學(xué)見真情。自20__年“牽手貧困生·圓你大學(xué)夢(mèng)”愛心捐助活動(dòng)在全區(qū)啟動(dòng)后，社會(huì)各界愛心人士共捐款110余萬元，幫助800多名貧困生順利步入大學(xué)殿堂。今年黃陂的高考又迎來一個(gè)新的輝煌。成功和喜悅相伴、夢(mèng)想與希望并存。在新的學(xué)年即將開始的時(shí)候，又一批優(yōu)秀學(xué)子將帶著父母、老師的殷殷囑托和黃陂人民的熱切期望奔向全國(guó)各地高等學(xué)府。

在為他們真誠(chéng)祝福的同時(shí)，部分學(xué)子的困難牽動(dòng)著全區(qū)上下和百萬人民的心，今天區(qū)委、區(qū)政府在這里隆重舉行黃陂區(qū)20__年“牽手貧困生·圓你大學(xué)夢(mèng)”捐贈(zèng)儀式，旨在進(jìn)一步發(fā)揮各方面的力量，集聚各方的愛心，幫助貧困學(xué)子實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想，進(jìn)一步在全區(qū)范圍內(nèi)弘揚(yáng)捐資助學(xué)的良好社會(huì)風(fēng)尚。

出席今天捐資助學(xué)儀式的有區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)四大家分管領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)直部門主要負(fù)責(zé)人，各街鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)主要負(fù)責(zé)人，愛心企業(yè)家代表，受助學(xué)生代表，各高中學(xué)校校長(zhǎng)和教師代表。

今天的捐贈(zèng)儀式主要有六項(xiàng)內(nèi)容：

第一項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎愛心企業(yè)家代表進(jìn)行捐款。

第二項(xiàng)：向受助學(xué)生代表發(fā)放助學(xué)金(10名，每人3000元)，請(qǐng)受助學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取助學(xué)金。

第三項(xiàng)：請(qǐng)受助學(xué)生代表XX同學(xué)發(fā)言。大家歡迎!

第四項(xiàng)：請(qǐng)愛心企業(yè)家代表發(fā)言

首先，請(qǐng)XX發(fā)言。大家歡迎!

第五項(xiàng)：請(qǐng)區(qū)“牽手貧困生·圓你大學(xué)夢(mèng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組XX同志講話。

第六項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎XX同志講話。

捐資主持詞(篇8)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們，同學(xué)們：

大家好！

今天我們歡聚一堂，在這個(gè)充滿關(guān)愛與溫情的氛圍中，我們隆重舉行xx區(qū)愛心企業(yè)家捐資助學(xué)儀式，這是對(duì)我校學(xué)生的極大關(guān)愛和鼓舞。

參加今天捐助儀式的有xx市軍分區(qū)愛國(guó)擁軍促進(jìn)會(huì)理事、xx區(qū)xx模板租賃公司總經(jīng)理劉xx先生，xx區(qū)xx商貿(mào)有限公司總經(jīng)理?xiàng)顇x先生，xx區(qū)教育局工會(huì)王xx主席，xx鎮(zhèn)政府XXX，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校張xx校長(zhǎng)。讓我們以最熱烈的掌聲，向他們的到來表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝！

xx模板租賃公司和xx商貿(mào)有限公司，乘著改革的東風(fēng)，公司的事業(yè)蒸蒸日上，為xx區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。在企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，兩位老總更有著極強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和愛心，認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)還應(yīng)肩負(fù)起更大的社會(huì)責(zé)任，發(fā)展自己，回報(bào)社會(huì)。今天的捐助就是的證明，并將把這一活動(dòng)形成長(zhǎng)效機(jī)制，持續(xù)幫助下去。

捐助儀式現(xiàn)在開始，有請(qǐng)企業(yè)家劉xx先生講話，大家歡迎！

辨論主持詞精選8篇

古人云，工欲善其事，必先利其器。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時(shí)，我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？以下是小編收集整理的“辨論主持詞精選8篇”，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

辨論主持詞【篇1】

主持詞：

尊敬的各位來賓，大家好！今天我們將就“全球化與民族文化保護(hù)”為主題進(jìn)行辯論，此次辯論分正反兩方，我們可以通過辯論來探討全球化如何與民族文化保護(hù)相結(jié)合，找到平衡點(diǎn)。首先，讓我們請(qǐng)正方代表闡述自己的觀點(diǎn)。

正方觀點(diǎn)：全球化與民族文化保護(hù)可兼顧

尊敬的主持人、各位評(píng)委、各位來賓，大家好！

我們正方代表認(rèn)為，全球化與民族文化保護(hù)并不是互相排斥的矛盾，而是可以和諧共存的。在今天這個(gè)全球化的時(shí)代，我們不能把自己關(guān)在一個(gè)小小的角落里，無法與世界上其他國(guó)家和民族進(jìn)行交流和融合。與此同時(shí)，我們也不能忽視了民族文化的獨(dú)特性和寶貴性，因此，我們應(yīng)該在全球化的過程中，努力發(fā)掘和保護(hù)本民族的文化傳承。

首先，我們應(yīng)該尊重民族文化的差異性，不應(yīng)強(qiáng)制地將自己的文化模式和價(jià)值觀念強(qiáng)加給他人。當(dāng)我們遇到不同的文化時(shí)，應(yīng)該打破自己的成見，去了解并接受它們。

其次，我們也應(yīng)該把握全球化和民族文化保護(hù)之間的平衡點(diǎn)。全球化既為我們帶來了好處，也帶來了挑戰(zhàn)。在全球化的過程中，我們也不應(yīng)該忽略了我們的民族文化。比如，在外語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，應(yīng)該學(xué)習(xí)自己的母語，了解自己的傳統(tǒng)文化，爭(zhēng)取在全球化的時(shí)代中保持自己的獨(dú)特性。

最后，我們重申了全球化與民族文化保護(hù)可以兼顧的觀點(diǎn)。我們應(yīng)該積極融入全球化的大潮流，同時(shí)也要保護(hù)自己獨(dú)特的民族文化。

接下來，我們請(qǐng)反方代表發(fā)言。

反方觀點(diǎn)：全球化與民族文化保護(hù)存在沖突

尊敬的主持人、各位評(píng)委、各位來賓，大家好！

我們反方代表認(rèn)為，全球化與民族文化保護(hù)是兩個(gè)互相矛盾的概念。在全球化的進(jìn)程中，多元化和全球化的趨勢(shì)意味著國(guó)家和民族的文化邊界隨著時(shí)間的推移將日益模糊，在這種情況下，民族文化保護(hù)就會(huì)變得越來越困難。如果一個(gè)國(guó)家或者民族堅(jiān)持保護(hù)自己的文化和語言不受外部影響，就會(huì)面臨孤立和邊緣化。

另外，在全球化的背景下，一些跨國(guó)龐大的文化媒體企業(yè)，如漫威、迪士尼等，已經(jīng)開始超越原有的國(guó)家和民族的文化范圍，具有跨越性的代表性。這些媒體企業(yè)已然成為文化傳播的龍頭，可以迅速地將自己的文化價(jià)值，傳播到全球范圍內(nèi)，這無形中壓抑了其他文化的發(fā)展。

所以，我們認(rèn)為，全球化與民族文化保護(hù)是不可兼顧的。我們應(yīng)該更加重視民族文化保護(hù)，防止在全球化的過程中，過度受到其他文化的影響。

以上是我們反對(duì)方的觀點(diǎn)，接下來讓我們進(jìn)行互動(dòng)交流和辯論。

主持人：非常感謝反方代表為我們帶來不同的觀點(diǎn)。那么，正方代表是否有什么想法來回應(yīng)反方提出的觀點(diǎn)呢？

正方代表：我們了解反方提出的觀點(diǎn)，我們認(rèn)為全球化確實(shí)會(huì)帶來一些負(fù)面影響。但是，我們追求的是尊重、理解和接納外部文化的觀念，在這個(gè)過程中，我們也可以推廣我們自己特有的文化，促進(jìn)互相學(xué)習(xí)和交流。我們認(rèn)為，全球化和民族文化保護(hù)并非對(duì)立的概念。我們可以繼續(xù)保護(hù)我們自己的文化，同時(shí)也可以開放自己與全世界進(jìn)行交流和融合。這樣才能在全球化的潮流中找到我們自己的位置。

主持人：謝謝正方代表的回答?，F(xiàn)在，我們將進(jìn)入自由討論的環(huán)節(jié)。請(qǐng)大家踴躍發(fā)言，分享你們的觀點(diǎn)和想法。

討論環(huán)節(jié)：

來賓A：我認(rèn)為，在全球化的進(jìn)程中，我們應(yīng)該打破傳統(tǒng)的文化邊界，嘗試去了解和接納其他文化，這樣才能促進(jìn)文化的多元化和發(fā)展。

來賓B：但是在實(shí)際操作中，我們也應(yīng)該注意文化傳承的問題。如果我們過度地接受和融合其他文化，我們自己的文化可能會(huì)被沖淡甚至失衡。

來賓C：我持同意觀點(diǎn)，全球化給我們帶來了很多好處，但這并不意味著我們不需要關(guān)注和保護(hù)自己的文化。我們需要找到一個(gè)平衡點(diǎn)。

來賓D：我認(rèn)為，全球化和民族文化保護(hù)是兩個(gè)互相依存的概念。如果我們可以更好地保護(hù)本地文化，我們可以為全球化的成功提供更靠譜的基礎(chǔ)。

......

主持人：感謝各位來賓和代表的分享。在本次討論中，我們闡述了正反方的觀點(diǎn)，在討論中也收獲了很多點(diǎn)子。最后，讓我們共同期待全球化和民族文化保護(hù)之間更好的平衡點(diǎn)，謝謝！

辨論主持詞【篇2】

主持詞一：環(huán)境保護(hù)

尊敬的評(píng)委、各位選手、各位來賓：

大家好！今天，我們將進(jìn)行一場(chǎng)辯論賽，主題為環(huán)境保護(hù)。環(huán)境保護(hù)是一個(gè)與我們息息相關(guān)的話題，它不僅關(guān)系到我們的生存環(huán)境，也關(guān)系到我們子孫后代的生存環(huán)境。為此，我們特地邀請(qǐng)了兩方代表來展開辯論，為我們提供更深入的思考和探討。本場(chǎng)賽事共有兩輪，每輪限時(shí)五分鐘，讓我們一同見證這場(chǎng)辯論賽的內(nèi)涵與價(jià)值！

主持詞二：人工智能

尊敬的評(píng)委、各位選手、各位來賓：

大家好！今天，我們將進(jìn)行一場(chǎng)辯論賽，主題為人工智能。人工智能是當(dāng)今科技領(lǐng)域的重大突破，它的發(fā)展對(duì)于我們社會(huì)的未來將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。所以今天我們邀請(qǐng)了兩組代表來展開辯論，旨在探究人工智能的未來前途、對(duì)人類社會(huì)的影響、以及引發(fā)的一系列社會(huì)倫理問題，提供更深入的思考和探討。本場(chǎng)比賽共有兩輪，每輪限時(shí)五分鐘。讓我們一起期待這場(chǎng)思想碰撞和觀點(diǎn)交鋒的辯論吧！

主持詞三：文化多樣性

尊敬的評(píng)委、各位選手、各位來賓：

大家好！今天，我們將進(jìn)行一場(chǎng)辯論賽，主題為文化多樣性。文化多樣性是一個(gè)極具時(shí)代意義的話題，它影響到我們每個(gè)人的日常生活，也涉及我們與不同國(guó)家和民族的交往和交流。今天我們邀請(qǐng)了兩組代表來討論文化多樣性的背景、特點(diǎn)、對(duì)當(dāng)今世界的意義以及在文化沖突中的觀點(diǎn)和態(tài)度等問題，為我們提供更深入的思考和探討。本場(chǎng)比賽共有兩輪，每輪限時(shí)五分鐘。讓我們一起關(guān)注文化多樣性，擁抱多元文化！

主持詞四：中國(guó)文化

尊敬的評(píng)委、各位選手、各位來賓：

大家好！今天，我們將進(jìn)行一場(chǎng)辯論賽，主題為中國(guó)文化。中國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文化燦爛的國(guó)家，中國(guó)文化是東方文化的代表之一，并對(duì)全球文化進(jìn)程產(chǎn)生過極大的影響。今天，我們邀請(qǐng)了兩組代表來探討中國(guó)文化的價(jià)值與魅力，以及中國(guó)文化如何在當(dāng)今世界中融合與傳承。本場(chǎng)比賽共有兩輪，每輪限時(shí)五分鐘。讓我們一起感受中國(guó)文化的博大精深，共同傳承我們的民族文化。

辨論主持詞【篇3】

辯題一：是否應(yīng)該強(qiáng)制實(shí)行垃圾分類？

尊敬的大家，大家好！

今天我們來到一起，就是為了探討一個(gè)非常重要的話題：是否應(yīng)該強(qiáng)制實(shí)行垃圾分類？垃圾分類，相信是現(xiàn)在大家普遍了解的一個(gè)問題，我們自己生活中也一定會(huì)遇到垃圾分類的問題。一個(gè)龐大的城市需要處理大量的垃圾，要保證環(huán)境的衛(wèi)生與健康，必須對(duì)垃圾進(jìn)行合理的分類和處理。究竟是否應(yīng)該強(qiáng)制實(shí)行垃圾分類呢？下面就交給我們的辯手來發(fā)表他們的論點(diǎn)。

正方：垃圾分類要強(qiáng)制進(jìn)行

垃圾分類是一項(xiàng)非常重要的社會(huì)公共服務(wù)。垃圾分類可以使我們的城市更加美觀，環(huán)境更加衛(wèi)生，大大提高我們居住環(huán)境的質(zhì)量。隨著人們對(duì)環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，更多的人開始考慮垃圾產(chǎn)生的數(shù)量和對(duì)環(huán)境的影響。垃圾分類需要公眾的配合和參與，但公眾的配合和參與顯然是不夠的，我們還需要使用法律的武器去強(qiáng)制垃圾分類。強(qiáng)制實(shí)行垃圾分類，不僅要立法和執(zhí)法，還需要加強(qiáng)宣傳，讓人們知道垃圾分類的重要性，并明確自己的義務(wù)和責(zé)任，同時(shí)也要為垃圾分類建立一個(gè)良好的管理體制和完善的垃圾處理機(jī)制，保證整個(gè)過程的順利進(jìn)行。

反方：垃圾分類不應(yīng)該強(qiáng)制進(jìn)行

垃圾分類的推行，是應(yīng)該消除隨機(jī)投放垃圾的習(xí)慣，讓人們了解垃圾分類的實(shí)際需求，把垃圾轉(zhuǎn)化成資源。但過度強(qiáng)制會(huì)對(duì)公眾生活造成一定的干擾和負(fù)擔(dān)?？赡軙?huì)造成很多人不理解和不滿意，最后可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)過程的失敗。垃圾分類不應(yīng)該強(qiáng)制進(jìn)行，應(yīng)該是逐步推進(jìn)的，提高公眾的垃圾分類意識(shí)和能力。鼓勵(lì)公眾的參與，并進(jìn)行積極的宣傳和教育。我們應(yīng)該盡可能地為公眾營(yíng)造一個(gè)環(huán)保的氛圍，鼓勵(lì)公眾共同參與到垃圾分類中來。只有這樣才能加強(qiáng)公眾對(duì)垃圾分類的意識(shí)，提高垃圾分類的成功率。

辯題二：是否應(yīng)該支持綠色發(fā)展？

尊敬的大家，大家好！

今天，我們將要探討的話題是：是否應(yīng)該支持綠色發(fā)展？隨著社會(huì)的發(fā)展和人口的增長(zhǎng)，對(duì)清潔能源和環(huán)境的需求越來越高，而石油、天然氣和煤炭等傳統(tǒng)化石燃料的使用卻對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染。因此，綠色發(fā)展逐漸成為了社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要方向。那么，應(yīng)該如何支持綠色發(fā)展？下面請(qǐng)聽我們的辯手來闡述他們的觀點(diǎn)。

正方：應(yīng)該全力支持綠色發(fā)展

綠色發(fā)展是制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要因素。我們應(yīng)該全力支持綠色發(fā)展，推動(dòng)清潔能源開發(fā)和利用，促進(jìn)綠色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和推廣，大力推進(jìn)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)。我們要加大科技投入和技術(shù)創(chuàng)新，加強(qiáng)政策制定和人才培養(yǎng)，發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”和節(jié)能環(huán)保型經(jīng)濟(jì)，推動(dòng)綠色成為社會(huì)的主流價(jià)值觀念，讓環(huán)保、健康、創(chuàng)新成為時(shí)尚。

反方：綠色發(fā)展不應(yīng)該成為一切的首要方向

雖然綠色發(fā)展的重要性不容置疑，但我們?cè)谕苿?dòng)綠色發(fā)展的同時(shí)，還不能忽視傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要穩(wěn)定的增長(zhǎng)，而傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)是維系穩(wěn)定增長(zhǎng)的重要基礎(chǔ)。在能源供應(yīng)、人口增長(zhǎng)等方面，綠色發(fā)展還面臨著一系列的問題和挑戰(zhàn)。如果過度強(qiáng)調(diào)綠色發(fā)展，可能導(dǎo)致一些傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的衰退和失業(yè)率的上升，甚至可能對(duì)維系社會(huì)穩(wěn)定造成一定的干擾和影響。因此，我們應(yīng)該更加均衡和協(xié)調(diào)地推進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，同時(shí)也要更加重視環(huán)保和生態(tài)建設(shè)的發(fā)展，促進(jìn)綠色和傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的有機(jī)結(jié)合，打造更好的經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境。

辨論主持詞【篇4】

1.主題：數(shù)字時(shí)代下的隱私保護(hù)

尊敬的各位嘉賓，各位觀眾，大家好！今天我們將要探討的主題是數(shù)字時(shí)代下的隱私保護(hù)。隨著科技的發(fā)展，我們的生活中已經(jīng)離不開電子設(shè)備，數(shù)字化的生活也不斷進(jìn)步，但是隨之而來的卻是我們隱私泄露的風(fēng)險(xiǎn)。

首先，我們來分析一下隱私泄露的原因。由于科技進(jìn)步，我們?cè)絹碓蕉嗟貙⑽覀兊臄?shù)據(jù)存放在互聯(lián)網(wǎng)上。例如我們的社交平臺(tái)賬號(hào)、手機(jī)上的短信、聊天記錄、照片、健康記錄等。這些數(shù)據(jù)在我們使用電子設(shè)備的時(shí)候都會(huì)一直存儲(chǔ)在我們的設(shè)備上，并在一些情況下被共享、出售或被黑客攻擊和竊取。這些行為都對(duì)我們的隱私安全產(chǎn)生了威脅。

其次，我們來探討一下如何保護(hù)我們的隱私。我們可以從以下幾方面來保護(hù)我們的隱私。首先，我們?cè)谑褂秒娮釉O(shè)備時(shí)要注意安全，不要使用來路不明的軟件或鏈接；其次，我們可以對(duì)我們的設(shè)備進(jìn)行加密碼或設(shè)置其他安全措施，以保證個(gè)人信息的安全性；再次，我們要謹(jǐn)慎地選擇共享個(gè)人信息的平臺(tái)，選擇有保障的平臺(tái)來存儲(chǔ)信息；最后，我們也可以了解相關(guān)法律知識(shí)，利用法律手段來保護(hù)我們的隱私安全。

但是，隱私保護(hù)不僅是個(gè)人的問題，也是企業(yè)和政府的問題。企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)用戶隱私的責(zé)任，盡可能減少隱私泄露的風(fēng)險(xiǎn)。政府也應(yīng)該制定更加完善的隱私保護(hù)法律法規(guī)，加強(qiáng)隱私保護(hù)的力度。

在數(shù)字化時(shí)代下，隱私保護(hù)已經(jīng)成為一項(xiàng)重要的社會(huì)問題。保護(hù)好我們的隱私不僅是保護(hù)我們個(gè)人權(quán)益的問題，也涉及到商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和國(guó)家安全等方面。希望我們的討論能夠增加大家對(duì)隱私保護(hù)的認(rèn)識(shí)和重視，讓數(shù)字時(shí)代下的我們不再為隱私泄露擔(dān)憂，感謝大家！

2.主題：未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)

尊敬的各位嘉賓，各位觀眾，大家好！今天我們將要探討的主題是未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)。隨著信息技術(shù)的發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)的普及，未成年人在網(wǎng)上的活動(dòng)越來越頻繁。網(wǎng)絡(luò)為未成年人提供了無數(shù)的學(xué)習(xí)、交流、游戲等方便快捷的渠道，但也給未成年人帶來了不少的隱患和風(fēng)險(xiǎn)。

首先，我們來看未成年人在網(wǎng)絡(luò)上所面臨的風(fēng)險(xiǎn)。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，未成年人面對(duì)的風(fēng)險(xiǎn)非常多。例如：網(wǎng)絡(luò)暴力，網(wǎng)游成癮，不良信息的侵?jǐn)_等等。這些風(fēng)險(xiǎn)的存在使得未成年人在網(wǎng)絡(luò)上的安全受到了威脅。

其次，我們來探討一下如何保護(hù)未成年人的網(wǎng)絡(luò)安全。首先，我們要加強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)安全教育，加強(qiáng)未成年人的安全意識(shí)，讓他們更好的知曉網(wǎng)絡(luò)的利弊；其次，家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人要對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)行監(jiān)管，關(guān)注他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上的行為，避免他們接觸不良內(nèi)容和人物；再次，政府和相關(guān)部門也應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，推出更加完善的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)措施，對(duì)涉及未成年人的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容進(jìn)行深入治理。

最后，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是，未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)是需要全社會(huì)共同努力才能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。每一個(gè)人都需要認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題的重要性，并且為此做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力，創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，感謝大家！

辨論主持詞【篇5】

主題一：如何在新常態(tài)下應(yīng)對(duì)企業(yè)發(fā)展挑戰(zhàn)

尊敬的嘉賓們，大家晚上好！

今天，我們圍繞如何在新常態(tài)下應(yīng)對(duì)企業(yè)發(fā)展挑戰(zhàn)這一主題展開討論。隨著經(jīng)濟(jì)全球化和信息化的加速發(fā)展，我國(guó)企業(yè)正處在一個(gè)環(huán)境不斷變幻的時(shí)代。

首先，我們應(yīng)該看到，在疫情的沖擊下，企業(yè)生存面臨更大的挑戰(zhàn)。在這個(gè)特殊的時(shí)期，許多傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)面臨了巨大的壓力，如何應(yīng)對(duì)這一問題呢？

一方面，我們要發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制的自我調(diào)節(jié)作用，推進(jìn)優(yōu)勝劣汰，提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。另一方面，政府要繼續(xù)出臺(tái)一系列扶持政策，以支持企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

其次，在數(shù)字化時(shí)代，企業(yè)也面臨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型的問題。中國(guó)的商業(yè)環(huán)境和市場(chǎng)需求日益成熟，數(shù)字化轉(zhuǎn)型將成為企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。

因此，我們需要充分利用信息技術(shù)，提高生產(chǎn)效率，優(yōu)化商業(yè)模式，強(qiáng)化數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施，營(yíng)造一個(gè)數(shù)字化崛起的良好環(huán)境。

最后，我們也需要關(guān)注人才問題。人才是任何企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。如何吸引、培養(yǎng)和留住優(yōu)秀人才，成為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題。

與此同時(shí)，政府也要積極促進(jìn)人才流動(dòng)和創(chuàng)新，為企業(yè)創(chuàng)造更多的人才優(yōu)勢(shì)。

本次辯論結(jié)束了，希望我們的講解可以給大家?guī)硪恍﹩⑹荆瑥亩玫貞?yīng)對(duì)新時(shí)期的企業(yè)發(fā)展挑戰(zhàn)。謝謝大家！

辨論主持詞【篇6】

尊敬的評(píng)委、各位觀眾，大家晚上好！

今天晚上我們將會(huì)舉行一場(chǎng)激烈的辯論賽，主題是“人工智能是否會(huì)替代人類工作”。這是一個(gè)備受關(guān)注的話題，每個(gè)人都有不同的看法。今天晚上我們邀請(qǐng)了兩組優(yōu)秀的辯手，他們將展開激烈的辯論，以期為大家?guī)硇碌乃伎肌?/p>

首先，我們有來自同學(xué)的團(tuán)隊(duì)，他們將針對(duì)這個(gè)話題發(fā)表自己的看法。請(qǐng)大家熱烈歡迎他們。

接下來，我們有來自老師的團(tuán)隊(duì)，他們也會(huì)就這個(gè)話題進(jìn)行辯論。請(qǐng)大家再次熱烈歡迎他們。

本場(chǎng)辯論賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié)。首先是正方先發(fā)表觀點(diǎn)并進(jìn)行辯論，隨后是反方發(fā)表觀點(diǎn)進(jìn)行辯論。最后是兩方進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言并回顧本場(chǎng)辯論賽的亮點(diǎn)。

那么，讓我們有請(qǐng)正方的第一位辯手上臺(tái)，發(fā)表開場(chǎng)辭。

謝謝大家！

辨論主持詞【篇7】

主題：大學(xué)生應(yīng)該更多地參與社會(huì)實(shí)踐

尊敬的評(píng)委、親愛的觀眾們，大家好！今天我們的辯題是：“大學(xué)生應(yīng)該更多地參與社會(huì)實(shí)踐”，我將從以下兩個(gè)方面來談?wù)勎业目捶ā?/p>

首先，社會(huì)實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生成長(zhǎng)和就業(yè)具有重要意義。大學(xué)生不僅要擁有良好的學(xué)術(shù)成績(jī)，還要具備實(shí)踐能力，這樣才能更好地適應(yīng)未來的職業(yè)。社會(huì)實(shí)踐可以幫助大學(xué)生鍛煉自身綜合素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增強(qiáng)社交能力，提高工作效率等等。此外，社會(huì)實(shí)踐還能拓寬大學(xué)生的眼界，了解社會(huì)現(xiàn)狀，加深對(duì)實(shí)際問題的認(rèn)識(shí)，提高分析問題和解決問題的能力。更重要的是，社會(huì)實(shí)踐是對(duì)大學(xué)所學(xué)知識(shí)的實(shí)踐檢驗(yàn)，讓大學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改善，還能增強(qiáng)自信心和自我價(jià)值感。

其次，社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體方式。作為一名高校學(xué)子，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅有益自身成長(zhǎng)，還對(duì)社會(huì)有著積極的意義。大學(xué)應(yīng)該是向社會(huì)輸送有用人才的地方，而學(xué)生也應(yīng)該成為建設(shè)社會(huì)的中堅(jiān)力量。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以讓大學(xué)生身臨其境地感受社會(huì)的需求和問題，從而培養(yǎng)出關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、善于思考和行動(dòng)的公民意識(shí)。在長(zhǎng)期的實(shí)踐過程中，不少大學(xué)生明確了自己的人生價(jià)值追求，也為社會(huì)發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然，在參與社會(huì)實(shí)踐中也存在著一些困難和問題。比如，由于時(shí)間和專業(yè)限制，部分大學(xué)生可能難以找到符合自己意愿和能力的實(shí)踐機(jī)會(huì)；有些團(tuán)隊(duì)也可能缺乏專業(yè)指導(dǎo)和科學(xué)管理。因此，學(xué)校和社會(huì)應(yīng)該建立更有效的社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，為大學(xué)生提供更豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)和專業(yè)支持。同時(shí)，應(yīng)該加強(qiáng)社會(huì)對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)和支持力度，讓社會(huì)大眾更加理解、尊重和幫助大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

總之，大學(xué)生應(yīng)該更多地參與社會(huì)實(shí)踐，這是一種既有益于自身成長(zhǎng)也有益于社會(huì)發(fā)展的行為。我們希望，通過此次辯論賽的交流和討論，能夠引起更多人的關(guān)注和重視，讓大學(xué)生能夠在未來的路上成為更為杰出的人才和公民。謝謝大家！

辨論主持詞【篇8】

主題一：電子競(jìng)技是否應(yīng)該被列為體育項(xiàng)目

尊敬的各位評(píng)委、選手和觀眾：

今天我們圍繞著一個(gè)熱門話題來進(jìn)行辯論：電子競(jìng)技是否應(yīng)該被列為體育項(xiàng)目。

對(duì)于這個(gè)問題，有些人認(rèn)為電子競(jìng)技并不屬于傳統(tǒng)意義上的體育項(xiàng)目，因?yàn)殡姼?jìng)比賽不需要運(yùn)動(dòng)和體力，而且許多人還認(rèn)為電子競(jìng)技是眼花繚亂的游戲，容易引起眼部疲勞和近視等問題。但是，我們也有一些人認(rèn)為電競(jìng)是類似體育項(xiàng)目，因?yàn)樗枰叨鹊姆磻?yīng)能力，精準(zhǔn)的操作技能和聰明的頭腦，而且在舉辦電競(jìng)比賽的過程中，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，專業(yè)裝備和裁判也和傳統(tǒng)體育項(xiàng)目相似。

就我個(gè)人而言，我認(rèn)為電競(jìng)應(yīng)該被列為體育項(xiàng)目。這是因?yàn)?，電?jìng)比賽需要選手具備卓越的技能和嚴(yán)格的訓(xùn)練，就像傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目一樣。此外，電競(jìng)的運(yùn)動(dòng)員在比賽過程中需要面對(duì)的壓力甚至比傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目還要大，因?yàn)樗麄冞€要面對(duì)計(jì)算機(jī)的程序和技術(shù)的限制。最重要的是，電子競(jìng)技有廣泛的群眾基礎(chǔ)，無論是參與者還是觀眾都非常喜歡和熱情。

但是，我們也不能忽視電競(jìng)比賽存在的問題。比如，有些人會(huì)成癮，并且可能影響到他們的身體和智力健康。因此，對(duì)于電競(jìng)比賽，我們需要嚴(yán)格的規(guī)章制度和管理措施。

總而言之，我認(rèn)為電競(jìng)應(yīng)該被列為體育項(xiàng)目。我們需要以開放的態(tài)度對(duì)待它，規(guī)范和管理它的發(fā)展，以便更好地維護(hù)電子競(jìng)技的健康發(fā)展。

主題二：網(wǎng)絡(luò)直播是否對(duì)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了負(fù)面影響

尊敬的各位評(píng)委、選手和觀眾：

今天我們要討論的主題是：網(wǎng)絡(luò)直播是否對(duì)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了負(fù)面影響。

在網(wǎng)絡(luò)直播作為一種新媒體方式正式興起并盛行的時(shí)候，很多人擔(dān)心這會(huì)嚴(yán)重侵蝕傳統(tǒng)文化。他們認(rèn)為，隨著網(wǎng)絡(luò)直播的興起，人們?cè)絹碓较矚g看各種各樣的美女直播，網(wǎng)絡(luò)上充斥著低俗、好色和猥瑣的內(nèi)容，導(dǎo)致年輕人對(duì)社會(huì)價(jià)值和道德倫理的認(rèn)識(shí)喪失了。

但是，我們也有一些人持不同的觀點(diǎn)，認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)直播所帶來的影響并非全是負(fù)面的。事實(shí)上，網(wǎng)絡(luò)直播也可以成為傳統(tǒng)文化受眾群體的拓展和傳承方式。通過網(wǎng)絡(luò)直播，很多傳統(tǒng)文化活動(dòng)和精神財(cái)富得以全球傳播，并得到了更廣大群眾的認(rèn)可。

就我個(gè)人而言，我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)直播影響傳統(tǒng)文化正是“好壞兼有”。一方面，網(wǎng)絡(luò)直播為年輕人提供了更多便利的觀看方式，并且我相信他們能夠分辨什么是好的和什么是不好的，不會(huì)盲目崇拜網(wǎng)絡(luò)上的低俗內(nèi)容。

另一方面，我也相信傳統(tǒng)文化并沒有完全失去魅力。通過網(wǎng)絡(luò)直播等渠道，我們可以更加深入地了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和精髓，并且使其得到更多的關(guān)注和尊重。

總而言之，我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)直播并不是對(duì)傳統(tǒng)文化的消極侵蝕，而是一個(gè)新的載體和擴(kuò)展。因此，我們需要在網(wǎng)絡(luò)直播過程中，加強(qiáng)規(guī)范和監(jiān)管，并充分利用它來推廣和保護(hù)傳統(tǒng)文化。

學(xué)校教師節(jié)開場(chǎng)主持詞系列(9篇)

經(jīng)過精益求精幼兒教師教育網(wǎng)為您呈現(xiàn)了“學(xué)校教師節(jié)開場(chǎng)主持詞”。逆水行舟用力撐，一蒿松勁退千尋，主持詞是為了向觀眾傳遞發(fā)起人的價(jià)值觀和使命感。主持詞可以讓觀眾在觀看過程中感受到從容，?主持詞的意圖是為了更好地協(xié)調(diào)活動(dòng)。歡迎您來閱讀并參考！

學(xué)校教師節(jié)開場(chǎng)主持詞【篇1】

男：尊敬的老師!

女：親愛的同學(xué)們!

合：大家早上好!

男：金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。

女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。

男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。

女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。

男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日

合：教師節(jié)。

男“老師，節(jié)日快樂”——xx小學(xué)熱烈慶祝第x個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)——現(xiàn)在開始。

學(xué)校教師節(jié)開場(chǎng)主持詞【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明艷，九月的校園歡聲一片。在這碩果芬芳的季節(jié)，我們懷著無比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì)，共同慶祝以“立德樹人，同心共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的第29個(gè)教師節(jié)!在這歡樂的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝!感謝大家為學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!同學(xué)們，在這個(gè)特殊的日子，我有一個(gè)小小的提議，請(qǐng)大家和把發(fā)自內(nèi)心的節(jié)日祝福送給你們敬愛的老師，好嗎?敬愛的老師，節(jié)日快樂!(鞠躬)

下面，我宣布，陳店明德學(xué)校慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開始。

1、唐校長(zhǎng)致辭

老師們、同學(xué)們，明德學(xué)校之所以呈現(xiàn)出又快又好的發(fā)展趨勢(shì)，既得力于廣大教師的辛勤努力，默默耕耘，更得力于校董事會(huì)的大力支持和我們唐校長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)。大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：歡迎明德學(xué)校校長(zhǎng)唐正滿同志為大會(huì)作重要講話!

唐校長(zhǎng)的講話意味深長(zhǎng)，給我們留下深刻印象。唐校長(zhǎng)對(duì)全體教師工作給予積極的肯定，鼓舞了全體師生的士氣，起到了極大的激勵(lì)作用，同時(shí)也為老師們今后的工作指明了方向，讓我們?nèi)w師生用熱烈的掌聲對(duì)此表示誠(chéng)摯的謝意!

2、學(xué)生代表為全體老師佩戴紅花、蔡雨凡同學(xué)獻(xiàn)詞

在今天這個(gè)特殊的日子里，我們的學(xué)生是不會(huì)忘記老師的，請(qǐng)老師們接受所有學(xué)子的敬意和美好祝愿。下面大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，有請(qǐng)少先隊(duì)代表為全體教師佩戴紅花，同時(shí)有請(qǐng)學(xué)生代表(七(1)班的蔡雨凡同學(xué)上臺(tái)獻(xiàn)詞，大家歡迎!蔡雨凡同學(xué)的話語中我們能感受到孩子們對(duì)老師深深的愛，和崇高的敬意。

3、楊校長(zhǎng)宣布學(xué)校教師節(jié)表彰通報(bào)(決定)

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)請(qǐng)明德學(xué)校楊校長(zhǎng)宣讀明德學(xué)校第29個(gè)教師節(jié)表彰決定;請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)生代表為獲獎(jiǎng)老師授予綬帶和證書

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!

4、獲獎(jiǎng)老師代表發(fā)言(梁芳芳)

明德學(xué)校開辦以來，我校涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀教師。在他們身上，集中體現(xiàn)了明德人人無私奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取、奮勇拼搏的精神。大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表梁芳芳老師發(fā)言。

一顆赤心、兩袖清風(fēng)，矢志不渝，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿天下;三尺講臺(tái)、四季晴雨，誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才遍神州。

這就是教師——人類文明工程師的寫照。梁芳芳老師的發(fā)言給了我們不少感觸。我們知道教師，是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)下一代的重任，振興祖國(guó)的希望在教育，振興教育的希望在教師。作為教師應(yīng)以模范教師為榜樣，全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進(jìn)取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。

此時(shí)此刻，我們的心情十分激動(dòng)，爭(zhēng)做人民滿意教師，共創(chuàng)人民滿意教育的信念澎湃于心，老師們，同學(xué)們，這是一次奮進(jìn)的大會(huì)，是一次勝利的大會(huì)。明德學(xué)校全體師生將以本次大會(huì)為契機(jī)，在今后的工作中再接再厲，勇創(chuàng)佳績(jī)。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！蔽覀儓?jiān)信，通過我們一如既往，扎扎實(shí)實(shí)的不懈努力與奮斗，明德的明天一定會(huì)更加美好!表彰大會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!

學(xué)校教師節(jié)開場(chǎng)主持詞【篇3】

A：九月，帶著秋的內(nèi)斂、蘊(yùn)著秋的端莊，迤邐而來

B：九月，攜著秋的成熟、含著秋的向往，奔騰而來

A：九月果香，九月菊黃，你我好像聞到，三月桃李的芬芳，

B：秋高氣爽，丹桂飄揚(yáng)，你我仿佛看到，未來播灑著希望。

A：這是因?yàn)榫旁掠幸粋€(gè)最美麗的節(jié)日——教師節(jié)。

B：今天九月十號(hào)是第xx個(gè)教師節(jié)，今天的空氣彌漫著芬芳。

A：這一刻，讓我們收集鮮花，

B：這一刻，讓我們深情頌唱，

合：這一刻，有祝福在秋葉中綻放，有感恩在碩果間飛揚(yáng)。

A：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？

B：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？

合：是您，我們敬愛的老師！

A：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

B：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

A：您用青春寫出無悔的人生。

B：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；

A：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，

B：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲

合：老師您好！

學(xué)校教師節(jié)開場(chǎng)主持詞【篇4】

甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;

乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。

甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

乙：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

甲：今日，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

乙：今日，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的教師。

合：教師，您辛苦了!

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，XX小學(xué)慶祝第XX個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)，

合：此刻開始!

學(xué)校教師節(jié)開場(chǎng)主持詞【篇5】

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男：親愛的老師們、

合：大家下午好！

女：在漾著秋韻的日子里，

男：在碩果豐收的季節(jié)里，

合：我們又迎來了第XX個(gè)教師節(jié)。

女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。

男：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。

合：此時(shí)，讓我們以最誠(chéng)摯的.情感祝愿所有的老師，節(jié)日快樂！你們辛苦了?。ň瞎?/p>

女：教師，一個(gè)平凡的字眼，我們，一群平凡的人，可是，我們從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一;

男：我們一直相信，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。

女：因此，我們辛勤耕耘而無怨言，

男：因此，我們默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)。

女：今天，就讓我們放下一切，歡聚一堂，過上一個(gè)最愉快的最有意義的節(jié)日吧。

男：下面我宣布XX學(xué)校第XX個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始。

學(xué)校教師節(jié)開場(chǎng)主持詞【篇6】

甲：有人說：您是辛勤的園丁，用知識(shí)做露珠，培育祖國(guó)的花朵;

乙：有人說，您是無私的蠟燭，傾盡畢生精力，燃燒自我照亮別人。

甲：可您卻說：桃李滿天下，是您一生的夙愿;

乙：三尺講臺(tái)上的英姿颯爽，是您永遠(yuǎn)的眷戀。

合：今日，讓我們——在教育戰(zhàn)線上勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)的教師們歡聚一堂，共同慶祝自我的節(jié)日。讓我們彼此祝福，當(dāng)教師的每一天都是歡樂的，都是幸福的!教師節(jié)匯演此刻開始!

學(xué)校教師節(jié)開場(chǎng)主持詞【篇7】

甲：尊敬的老師

乙：全體同學(xué)們

合：大家好?。ň瞎?/p>

乙：九月的陽光格外燦爛；九月的天空分外明媚；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來了第XX個(gè)教師節(jié)。

甲：在這個(gè)歡樂的時(shí)刻，讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂！

乙：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者

甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻(xiàn)的老師們

乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn)；詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！

甲：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜?huì)有桃李的絢麗，因?yàn)槟环燎诘膭谧?，才?huì)有稻麥的金黃。

合：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您身體健康，萬事如意！

甲：XX學(xué)校慶祝第XX個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

學(xué)校教師節(jié)開場(chǎng)主持詞【篇8】

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

女：女士們、先生們。

合：大家晚上好！

女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，x中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。

男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。

女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩，在第38個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的xx。

男：華燈綻放，璀璨如織，x大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。

女：又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。

男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰，月光如水。

女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。

男：x中因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。

女：春風(fēng)化雨，引萬道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。

男：潤(rùn)物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。

女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。

女：進(jìn)省城、訪，走出去、請(qǐng)進(jìn)來。

男：學(xué)習(xí)日、開新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。

女：聘畢業(yè)生，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。

男：開北四網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融全息。

女：千盤桃李?yuàn)Z魁志。

男：一地芳菲汗水栽。

女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。

男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：x中慶祝第38個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。

學(xué)校教師節(jié)開場(chǎng)主持詞【篇9】

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

男：親愛的老師們、同學(xué)們，

合：大家好?。ň瞎?/p>

女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，

男：我們高興地迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。

女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。

女：此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師

合：節(jié)日快樂！

女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。

合：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采！

男：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字；

女：人民教師，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。

男：人民教師，一個(gè)光輝無比的形象；

女：人民教師，一座高高聳立的豐碑。

合：敬愛的老師，你們是最可愛的人！

男：此時(shí)此刻，沸騰的心仍在跳動(dòng)；

女：此時(shí)此刻，激情的心仍在燃燒。

男：xx市20xx教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)，

合：現(xiàn)在開始！

拜師主持詞精選

本文是一篇有關(guān)“拜師主持詞”的文章，相信對(duì)您有所啟發(fā)。主持人對(duì)于一場(chǎng)節(jié)目的成功至關(guān)重要，只有掌握好了主持技巧，才能讓一臺(tái)節(jié)目變得流暢而且精彩。主持詞的作用是為參與者提供更好的文化傳承和轉(zhuǎn)化機(jī)會(huì)。同時(shí)，主持詞也是主持人個(gè)人魅力的展示，不同的主持詞適用于不同的對(duì)象，只有找到適合的主持詞，才能真正地把握住觀眾的心。

拜師主持詞【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

一、大家下午好，尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，“師者：傳道、授業(yè)、解惑也”“弟子事師，

敬同于父”，為進(jìn)一步在公司內(nèi)營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮技術(shù)骨干“傳、幫、帶”作用，引導(dǎo)新入職員工學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)新入職員工的全面發(fā)展，因此決定地開展“拜師學(xué)技”活動(dòng)。出席拜師大會(huì)的人員有：

領(lǐng)導(dǎo)：公司黨政高管、公司中層

導(dǎo)師：xxxx

學(xué)員：xxxx

列席：培訓(xùn)師

二、大會(huì)流程（古時(shí)拜師儀式視頻開場(chǎng)）

（一）我司導(dǎo)師帶徒工作經(jīng)驗(yàn)回顧（娜姐準(zhǔn)備）

（二）總經(jīng)理致辭

本次拜師會(huì)離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們最可親、最可敬的xx總為拜師大會(huì)致辭。

（三）關(guān)于《畢業(yè)生導(dǎo)師輔導(dǎo)制度》的簡(jiǎn)要說明（娜姐準(zhǔn)備）

（四）介紹各位導(dǎo)師及學(xué)員資料、行拜師禮、總經(jīng)理授本和協(xié)議、合影

（五）導(dǎo)師代表發(fā)言

本次拜師會(huì)的x位師傅都是我們公司骨干，這些優(yōu)秀的老師，不僅具有豐富的專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)，而且具有高尚的職業(yè)道德，在我們的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx導(dǎo)師代表發(fā)言。

（六）學(xué)員代表發(fā)言

20xx屆新大學(xué)生從入職以來，受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，通過公司安排的各項(xiàng)培訓(xùn)，而今天，他們接受了拜師禮后，在未來一年，將面對(duì)導(dǎo)師交付的各項(xiàng)工作任務(wù)及考驗(yàn)，下面，我們請(qǐng)xx學(xué)員為我們做學(xué)員代表發(fā)言！

（七） 黨委書記做會(huì)議總結(jié)

激動(dòng)人心的拜師會(huì)告一段落，臺(tái)上的xx位老師也見證了在座徒弟們的熱切和激情，下面讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的黨委書記xxxx做會(huì)議總結(jié)

三、結(jié)束語：

至此，拜師大會(huì)即將結(jié)束。但是，對(duì)于我們?cè)谧拿恳晃粚W(xué)員，卻意味著新的開始。我相信，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在導(dǎo)師的諄諄教誨下，在學(xué)員們的自我努力下繼續(xù)進(jìn)步。

相信在這個(gè)短暫的儀式之后，一對(duì)對(duì)師徒將結(jié)伴走過一段相對(duì)漫長(zhǎng)而又愉快的工作歷程，在這個(gè)周而復(fù)始的平凡工作中，互勉共進(jìn)，一定會(huì)結(jié)下深厚的師生情意，成為一生的良師益友。

拜師主持詞【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

下午好!在這秋高氣爽、丹桂飄香的九月，我們召開前嶺學(xué)校師徒結(jié)對(duì)拜師會(huì)。人的成長(zhǎng)需要長(zhǎng)者的提攜，需要導(dǎo)師的指點(diǎn)，需要朋友的幫助。為了使我校青年新教師盡快適應(yīng)崗位要求，早日成長(zhǎng)為合格教師，今天下午，我們召開這次全體教師會(huì)，為5名新教師隆重舉行“結(jié)對(duì)子、一幫一”拜師儀式，通過結(jié)對(duì)子這個(gè)儀式，其目的是發(fā)揮老教師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)新教師盡快的實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換，快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，使他們快速成長(zhǎng)。現(xiàn)在，我宣布新老教師“結(jié)對(duì)子”儀式現(xiàn)在開始：

有請(qǐng)張校長(zhǎng)為結(jié)對(duì)拜師會(huì)致辭

這次活動(dòng)共有10位教師結(jié)為5對(duì)師徒，有請(qǐng)教務(wù)處周主任宣讀師徒結(jié)對(duì)名單。

實(shí)施師徒結(jié)對(duì)，為青年教師尋找?guī)煾?，這樣做不是展現(xiàn)一個(gè)虛空的形式，它承載的將是一份責(zé)任，一份，一份期待。下面，有請(qǐng)劉主任宣讀師徒結(jié)對(duì)細(xì)則。

拜師主持詞【篇3】

今天，我們帶著期待的喜悅，懷著激動(dòng)的心情，召開這個(gè)短暫而又意義深遠(yuǎn)的拜師會(huì)。

說短暫，是因?yàn)槲覀兿胗帽M可能短的時(shí)間來井然有序地完成這個(gè)儀式。說意義深遠(yuǎn)，是因?yàn)樵谶@個(gè)短暫而愉快的儀式之后，一對(duì)對(duì)師徒將結(jié)伴走過一段相對(duì)漫長(zhǎng)的工作歷程。在這個(gè)周而復(fù)始的平凡工作中，互勉共進(jìn)，相信會(huì)結(jié)下深厚的師生情意，或許，因?yàn)橥毒壋蔀橐簧牧紟熞嬗?。周華健唱得好；“一句話，一輩子；一杯酒，一生情”。今天，我們沒有滾燙的話語，但對(duì)老師有比語言更純粹的敬意；沒有醇香的美酒，但對(duì)老師有比美酒更濃烈的祝愿。下面，有請(qǐng)理財(cái)團(tuán)隊(duì)全體員工為大家?guī)沓坎佟獞?zhàn)歌，掌聲有請(qǐng)。

鐵脊梁，鋼脊梁，國(guó)壽脊梁最堅(jiān)強(qiáng)，擎雨雪啊擎風(fēng)霜擎起民族魂看我國(guó)壽好兒郎，下面請(qǐng)大家全體起立，齊唱歌曲—脊梁。

理財(cái)團(tuán)隊(duì)從建設(shè)以來，受到了公司經(jīng)理室的高度重視，為了使我們理財(cái)隊(duì)伍建設(shè)的更加強(qiáng)大，也為了能使我們?cè)谧拿课换锇槎寄茉谶@片壽險(xiǎn)天地中有所得，有多獲，為此我們特別舉行這個(gè)拜師會(huì)，使我們的每位伙伴都能夠快速成長(zhǎng)，接下來，讓那個(gè)我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)伙伴XX為我們做學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請(qǐng)。四、老師自我介紹

本次拜師會(huì)的'12位師傅是在自愿選擇的基礎(chǔ)上，經(jīng)個(gè)險(xiǎn)部經(jīng)理推薦，由經(jīng)理室嚴(yán)格把關(guān)確定下來的。這些優(yōu)秀的老師，不僅有掌握了豐富的專業(yè)知識(shí)，嫻熟的銷售技巧，而且積累了豐富的展業(yè)經(jīng)驗(yàn)，下面讓我們用最最熱情的掌聲有請(qǐng)這12位師傅上臺(tái)做自我介紹。

激動(dòng)人心的拜師會(huì)告一段落，臺(tái)上的12位老師也見證了在做徒弟們的熱切和激情，下面更加激動(dòng)人心的時(shí)刻將要到來，讓我們用掌聲有請(qǐng)XX經(jīng)理公布拜師結(jié)果。

每位伙伴都知道自己的師傅是哪一位了吧？現(xiàn)在請(qǐng)伙伴們迅速上臺(tái)站到自己的師傅面前，用深情的眼睛望著自己的師傅，深深鞠上一躬

誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；

勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；

成長(zhǎng)、成熟、成才、成名是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。

拜師主持詞【篇4】

一、開場(chǎng)詞

各位老師：大家下午好！今天，這個(gè)周末，我們?cè)谶@里要舉行一個(gè)特殊的儀式——中南國(guó)際小學(xué)“青藍(lán)工程結(jié)對(duì)”儀式。此刻，我們很多老師都帶著期待的喜悅，懷著激動(dòng)的心情等待儀式的開始了。在這個(gè)短暫而愉快的儀式之后，一對(duì)對(duì)師徒將結(jié)伴走過一段相對(duì)漫長(zhǎng)的工作歷程。在這個(gè)周而復(fù)始的平凡工作中，互勉共進(jìn)，相信會(huì)結(jié)下深厚的師生情意，或許，因?yàn)橥毒壋蔀橐簧牧紟熞嬗选?/p>

二、校長(zhǎng)致辭

首先，讓我們大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)致辭！

三、師徒代表講話

感謝卞校長(zhǎng)的致辭！

（一）有這樣兩位老師，一位略年長(zhǎng)，一位略年輕；一位是有十幾年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的美女老師，一位是剛剛畢業(yè)的翩翩后生。他們從我們學(xué)校建校初期攜手同行，到現(xiàn)在已經(jīng)整整兩年了。兩年來，他們共同切磋，美女老師悉心傳授經(jīng)驗(yàn)，提出建議，后生虛心請(qǐng)教，認(rèn)真聆聽。他們雖然不是師徒的關(guān)系，但勝過師徒；今天他們要在這次儀式上正式簽訂青藍(lán)協(xié)議。下面讓我們一起來分享這兩位老師的感言。有請(qǐng)。

（二）感謝兩位老師。堅(jiān)信他們會(huì)在以后共同成長(zhǎng)和進(jìn)步的路上收獲更多的喜悅。其實(shí)，在我們海門，因?yàn)榍嗨{(lán)結(jié)對(duì)而寫下輝煌篇章的有很多的例子。

今年，我們中南國(guó)際小學(xué)的教師隊(duì)伍增加了很多的生力軍。我很自豪，在他們當(dāng)中，有我的一位學(xué)生，當(dāng)年，我有幸能成為她的老師；今天她將找到她工作中的良師益友，我為她由衷地感到高興。下面有請(qǐng)和她的師傅。

四、禮行拜師儀式

下面進(jìn)行青藍(lán)合同簽訂儀式。請(qǐng)老師宣布青藍(lán)名單。請(qǐng)報(bào)到名字的師傅站成一排，徒弟站成一排。

現(xiàn)在請(qǐng)我們的師傅和徒弟面對(duì)面站好了，莊重地簽下你們的名字，永結(jié)師徒之誼。

五、集體合影留念、禮成

短暫的拜師儀式到此告一段落，讓我們以后每一個(gè)人都能成為工作上的好伙伴，生活中的好朋友。在此，我宣布“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)儀式到此結(jié)束！最后，請(qǐng)合影！

拜師主持詞【篇5】

進(jìn)行第一項(xiàng)，拜師儀式正式開始，請(qǐng)郭校長(zhǎng)宣讀拜師協(xié)議（拍照）

進(jìn)行第二項(xiàng)，1有、請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)公布跟我學(xué)指導(dǎo)教師名單（拍照）2、請(qǐng)導(dǎo)師上臺(tái)3、請(qǐng)楊校長(zhǎng)向?qū)煱l(fā)聘書（拍照合影）4、請(qǐng)指導(dǎo)教師回座5、請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)公布青年教師名單

進(jìn)行第三項(xiàng)，簽訂拜師協(xié)議，請(qǐng)新教師到指導(dǎo)教師座前簽訂協(xié)議（拍照）

進(jìn)行第四項(xiàng)，拜師開始，請(qǐng)指導(dǎo)教師到臺(tái)前來，站成一排請(qǐng)青年教師到臺(tái)前來，向?qū)煫I(xiàn)花，三鞠躬行拜師禮（拍照合影）師徒回去落座

進(jìn)行第五項(xiàng)，1、代表指導(dǎo)教師發(fā)言（拍照）2、代表青年教師發(fā)言（拍照）

進(jìn)行第六項(xiàng)，請(qǐng)郭校長(zhǎng)講話（拍照）

進(jìn)行第七項(xiàng)，儀式結(jié)束

拜師主持詞【篇6】

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位導(dǎo)師:

大家下午好,今天，我們帶著期待的喜悅，懷著激動(dòng)的心情，召開這個(gè)短暫而又意義深遠(yuǎn)的拜師會(huì)。

說短暫，是因?yàn)槲覀兿胗帽M可能短的時(shí)間來井然有序地完成這個(gè)儀式。說意義深遠(yuǎn)，是因?yàn)樵谶@個(gè)短暫而愉快的儀式之后，一對(duì)對(duì)師徒將結(jié)伴走過一段相對(duì)漫長(zhǎng)的工作歷程。在這個(gè)周而復(fù)始的平凡工作中，互勉共進(jìn)，相信會(huì)結(jié)下深厚的師生情意，或許，因?yàn)橥毒壋蔀橐簧牧紟熞嬗?。周華健唱得好；“一句話，一輩子；一杯酒，一生情”。今天，我們沒有滾燙的話語，但對(duì)導(dǎo)師有比語言更純粹的敬意；沒有醇香的美酒，但對(duì)導(dǎo)師有比美酒更濃烈的祝愿。下面，有請(qǐng)理財(cái)團(tuán)隊(duì)全體員工為大家?guī)沓坎佟獞?zhàn)歌，掌聲有請(qǐng)。

鐵脊梁，鋼脊梁，國(guó)壽脊梁最堅(jiān)強(qiáng)，擎雨雪啊擎風(fēng)霜擎起民族魂看我國(guó)壽好兒郎，下面請(qǐng)大家全體起立，齊唱歌曲—脊梁。

理財(cái)團(tuán)隊(duì)從建設(shè)以來，受到了公司經(jīng)理室的高度重視，為了使我們理財(cái)隊(duì)伍建設(shè)的更加強(qiáng)大，也為了能使我們?cè)谧拿课换锇槎寄茉谶@片壽險(xiǎn)天地中有所得，有多獲，為此我們特別舉行這個(gè)拜師會(huì)，使我們的每位伙伴都能夠快速成長(zhǎng)，接下來，讓那個(gè)我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)伙伴為我們做學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請(qǐng)。

拜師主持詞【篇7】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同仁們：

在這普天同慶的火紅十月，在這收獲碩果的'金色季節(jié)，我們帶著期待的喜悅，懷著激動(dòng)的心情迎來了跟我學(xué)外語培訓(xùn)學(xué)校拜師大會(huì)!為加快青年教師的成長(zhǎng)步伐，進(jìn)一步打造一支品德高尚，業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校和諧全面持續(xù)發(fā)展，學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，經(jīng)個(gè)人申報(bào)，校區(qū)推薦，校委會(huì)審核批準(zhǔn)，特聘請(qǐng)了有強(qiáng)烈責(zé)任感，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的業(yè)務(wù)水平的教師為指導(dǎo)教師。

我們的青年教師抱著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱忱和對(duì)自己工作未來的美好憧憬來到跟我學(xué)，你們選擇了光輝的事業(yè)，也選擇了輝煌人生的殿堂。我們祝愿你們，在人生新的起跑線上，永恒的輝煌屬于你。

拜師儀式正式開始，請(qǐng)郭校長(zhǎng)宣讀拜師協(xié)議。

拜師主持詞【篇8】

各位老師、各位好友：

大家上午好。

在這春光明媚、陽光燦爛的好日子里，在這景色宜人、境幽雅的好地方，我們帶著期待的喜悅，懷著激動(dòng)的心情，迎來了畫家周璟老師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時(shí)刻。首先我代表在座的所有老師、好友對(duì)今天的一對(duì)師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福！下面我來介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。

周璟老師是濟(jì)南畫院專業(yè)畫家，國(guó)家一級(jí)美術(shù)師，文學(xué)學(xué)士，美術(shù)學(xué)碩士研究生，是畫家潘x茲、王x年和王x池的入室弟子。周老師擅長(zhǎng)工筆重彩人物和寫意草蟲畫，其畫風(fēng)中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周璟老師發(fā)明的“雙面畫”獲得國(guó)家發(fā)明專利并被收入英國(guó)《世界專利索引》和《中國(guó)博物通考》，榮獲“中國(guó)專利山東優(yōu)秀發(fā)明者”、“第五屆山東專利金獎(jiǎng)”、“中國(guó)專利濟(jì)南優(yōu)秀發(fā)明家”等稱號(hào)。其作品被當(dāng)作政府禮品用于國(guó)際交往，一些精品還被國(guó)內(nèi)外重要部門收藏。周璟老師出身于書香門第、世代名流，其畫風(fēng)已獨(dú)樹一幟，成為“中華藝苑的奇葩”。

田幼勤是山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系主任，是我們學(xué)院的正教授，曾主編過大量的信息和藝術(shù)類專業(yè)書籍，多年來一直喜歡并專攻于書畫藝術(shù)，對(duì)于中國(guó)畫有非常好的理解和發(fā)展?jié)撡|(zhì)，得到書畫界老前輩們的青睞和賞識(shí)。

今天來到現(xiàn)場(chǎng)的還有一位書畫界的知名人士，那就是我的恩師，書畫藝術(shù)家和書畫教育家張x南先生和夫人。張老師幾十年來，一直從事書畫的創(chuàng)作、宣傳和傳授，受到國(guó)內(nèi)外、特別是山東省書畫界人士的廣泛贊譽(yù)，在大眾書畫領(lǐng)域中廣受推崇。特別是近幾年來，隨著年齡的增長(zhǎng)，潛心于書畫藝術(shù)的研究和傳承，先后帶出了中國(guó)書協(xié)級(jí)會(huì)員六個(gè)。張老師為人質(zhì)樸謙誠(chéng)、德藝雙馨，永遠(yuǎn)是我們的學(xué)習(xí)方向和榜樣。

今天來參加拜師會(huì)的嘉賓還有：周璟老師的愛人、濟(jì)南職業(yè)學(xué)院黨委趙書記，山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院原黨委呂書記，山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系原書記胡浩江教授，書畫裝裱師李發(fā)生先生等。

下面我宣布拜師儀式開始：

1、行拜師禮（學(xué)生行三鞠躬：一鞠躬，謝老師辛勤栽培。二鞠躬，認(rèn)真學(xué)習(xí)書畫技藝。三鞠躬，發(fā)奮努力早出成果）。

2、師徒互換拜師貼（交換禮物）。

3、學(xué)生向老師行敬茶禮。

4、周璟老師講話。

5、學(xué)生表態(tài)發(fā)言。

6、證明人張x南老師講話。

7、來賓代表呂書記講話。

8、學(xué)生為老師敬酒。

9、拜師酒會(huì)正式開始。

拜師主持詞【篇9】

進(jìn)行第二項(xiàng)，1有、請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)公布跟我學(xué)指導(dǎo)教師名單（拍照）2、請(qǐng)導(dǎo)師上臺(tái)3、請(qǐng)楊校長(zhǎng)向?qū)煱l(fā)聘書（拍照合影）4、請(qǐng)指導(dǎo)教師回座5、請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)公布青年教師名單

進(jìn)行第三項(xiàng)，簽訂拜師協(xié)議，請(qǐng)新教師到指導(dǎo)教師座前簽訂協(xié)議（拍照）

進(jìn)行第四項(xiàng)，拜師開始，請(qǐng)指導(dǎo)教師到臺(tái)前來，站成一排請(qǐng)青年教師到臺(tái)前來，向?qū)煫I(xiàn)花，三鞠躬行拜師禮（拍照合影）師徒回去落座

進(jìn)行第五項(xiàng)，1、代表指導(dǎo)教師發(fā)言（拍照）2、代表青年教師發(fā)言（拍照）

拜師主持詞【篇10】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好!

為了使工作時(shí)間較短和新畢業(yè)的教師能夠更快更好地適應(yīng)教學(xué)工作的要求，早日成長(zhǎng)為合格教師，今天我們?cè)谶@里隆重地舉行青年教師拜師儀式。

青年教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的新生力量，他們的快速成長(zhǎng)將會(huì)大大促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。我們學(xué)校一直非常重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)?；厥走^去，在我們學(xué)校開展的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中，每位年長(zhǎng)的教師、導(dǎo)師都充分地發(fā)揚(yáng)了傳幫帶的作用，每位青年教師都在此項(xiàng)活動(dòng)中不斷成熟、不斷進(jìn)步、不斷發(fā)展，隨著我校“結(jié)對(duì)子、一幫一”活動(dòng)的深入開展，我校涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的青年骨干教師，他們中的大部分都成為學(xué)校教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量。

今天，我們也在這里舉行青年教師拜師會(huì)，我宣布新老教師“結(jié)對(duì)子”儀式現(xiàn)在開始!

拜師主持詞【篇11】

各位老師、各位好友：

大家上午好。

在這春光明媚、陽光燦爛的好日子里，在這景色宜人、境幽雅的好地方，我們帶著期待的喜悅，懷著激動(dòng)的心情，迎來了著名畫家周Z老師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時(shí)刻。首先我代表在座的所有老師、好友對(duì)今天的一對(duì)師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福！下面我來介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。

周Z老師是濟(jì)南畫院專業(yè)畫家，國(guó)家一級(jí)美術(shù)師，文學(xué)學(xué)士，美術(shù)學(xué)碩士研究生，是著名畫家潘潔茲、王鳳年和王天池的入室弟子。周老師擅長(zhǎng)工筆重彩人物和寫意草蟲畫，其畫風(fēng)中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周Z老師發(fā)明的“雙面畫”獲得國(guó)家發(fā)明專利并被收入英國(guó)《世界專利索引》和《中國(guó)博物通考》，榮獲“中國(guó)專利山東優(yōu)秀發(fā)明者”、“第五屆山東專利金獎(jiǎng)”、“中國(guó)專利濟(jì)南優(yōu)秀發(fā)明家”等稱號(hào)。其作品被當(dāng)作政府禮品用于國(guó)際交往，一些精品還被國(guó)內(nèi)外重要部門收藏。周Z老師出身于書香門第、世代名流，其畫風(fēng)已獨(dú)樹一幟，成為“中華藝苑的奇葩”。

田幼勤是山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系主任，是我們學(xué)院的正教授，省政協(xié)委員，曾主編過大量的信息和藝術(shù)類專業(yè)書籍，多年來一直喜歡并專攻于書畫藝術(shù)，對(duì)于中國(guó)畫有非常好的理解和發(fā)展?jié)撡|(zhì)，得到書畫界老前輩們的青睞和賞識(shí)。

今天來到現(xiàn)場(chǎng)的還有一位書畫界的知名人士，那就是我的恩師，著名書畫藝術(shù)家和書畫教育家張炳南先生和夫人。張老師幾十年來，一直從事書畫的創(chuàng)作、宣傳和傳授，受到國(guó)內(nèi)外、特別是山東省書畫界人士的廣泛贊譽(yù)，在大眾書畫領(lǐng)域中廣受推崇。特別是近幾年來，隨著年齡的增長(zhǎng)，潛心于書畫藝術(shù)的研究和傳承，先后帶出了中國(guó)書協(xié)級(jí)會(huì)員六個(gè)。張老師為人質(zhì)樸謙誠(chéng)、德藝雙馨，永遠(yuǎn)是我們這些做弟子的學(xué)習(xí)方向和榜樣。

今天來參加拜師會(huì)的嘉賓還有：周Z老師的愛人、濟(jì)南職業(yè)學(xué)院黨委趙書記，山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院原黨委呂書記，山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系原書記胡浩江教授，著名書畫裝裱師李發(fā)生先生等。

下面我宣布拜師儀式開始

1、行拜師禮（學(xué)生行三鞠躬：一鞠躬，謝老師辛勤栽培；二鞠躬，認(rèn)真學(xué)習(xí)書畫技藝；三鞠躬，發(fā)奮努力早出成果）。

2、師徒互換拜師貼（交換禮物）。

3、學(xué)生向老師行敬茶禮。

4、周Z老師講話。

5、學(xué)生表態(tài)發(fā)言。

6、證明人張炳南老師講話。

7、來賓代表呂書記講話。

8、學(xué)生為老師敬酒。

9、拜師酒會(huì)正式開始。

拜師主持詞【篇12】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師:

大家好！今天，我們有緣相聚在北環(huán)路小學(xué)，舉行“婁曉華名師工作室送教導(dǎo)行”活動(dòng)，本次活動(dòng)我們有幸邀請(qǐng)到婁曉華名師工作室的所有成員、杜莊一小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，讓我們用掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

今天下午的活動(dòng)有三個(gè)議程：首先是名師工作室的趙海燕老師為我們呈現(xiàn)一節(jié)語文課，講的是五年級(jí)的《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》；然后是張向丹老師的一個(gè)講座《回到教育原點(diǎn)》；最后我校7位教師與婁曉華名師工作室有一個(gè)“師徒結(jié)對(duì)”的拜師儀式。

一、下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)：有請(qǐng)趙老師為我們上課。

二、本次活動(dòng)有幸邀請(qǐng)到教師教育科趙科長(zhǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙科長(zhǎng)。

下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)：有請(qǐng)教師發(fā)展中心小學(xué)語文教研員張向丹老師為我們進(jìn)行講座《回到教育原點(diǎn)》

聽完張老師的講座，收獲很多，感悟也很多，所以，希望老師們把學(xué)到的附注于行動(dòng)，不斷探索，刻苦鉆研，內(nèi)化為自己的東西。謝謝張老師精彩的講座。

下面有請(qǐng)工作室婁老師講話

總結(jié)：今天，婁老師名師工作室一行14人，到我校進(jìn)行送教活動(dòng)，讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

三、下面我們進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)：“師徒結(jié)對(duì)”拜師儀式

（一）、有請(qǐng)呂校長(zhǎng)宣讀師徒結(jié)對(duì)名單

（二）、下面有請(qǐng)竭薇麗老師作為師傅代表進(jìn)行發(fā)言

竭老師說出了所有師傅的心里話，他們?cè)敢鉃樾陆處煹目焖俪砷L(zhǎng)辛勤的付出著，我校教師能夠與名師工作室的老師結(jié)為師徒，可以說是他們的榮幸，相信他們也有很多話想說。

(三)、下面有請(qǐng)徒弟代表潘媛媛老師講講此時(shí)她們的心里話

剛才潘老師的發(fā)言，表達(dá)了對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激、為盡快成長(zhǎng)的渴望和對(duì)做好本職工作的決心，我們相信你們一定能做到。

（四）、接下來要進(jìn)行的就是拜師儀式了

有請(qǐng)師傅到臺(tái)前來，有請(qǐng)徒弟向你們的師傅獻(xiàn)上一束鮮花，并深深鞠一躬， 感謝師傅今后辛勤栽培，無私奉獻(xiàn)。

總結(jié)：愿師徒攜手共進(jìn)， 為教育再添光彩。

（五）、校長(zhǎng)講話

王校長(zhǎng)非常關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)，為青年教師搭建了這個(gè)平臺(tái)包含著一份期待，一份厚望，現(xiàn)在請(qǐng)大家用熱烈的掌聲邀請(qǐng)王校長(zhǎng)講話！

王校長(zhǎng)向我們師徒提出了殷切的希望，希望徒弟能夠多學(xué)習(xí)、多思考、多改進(jìn)，盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平。

（六）、集體合影留念、禮成

今天我們?cè)谶@里成功舉行了“婁曉華名師工作室”拜師儀式，我們共同見證了這一激動(dòng)人心的時(shí)刻，希望我們雙方以這次活動(dòng)為契機(jī)，在課改的路上不斷探索，一路前行。婁曉華名師工作室拜師儀式到此結(jié)束！謝謝大家?。ㄕ?qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和師徒到臺(tái)前合影留念）

學(xué)校婦女節(jié)主持詞范文1000字精選

幼兒教師教育網(wǎng)專題“學(xué)校婦女節(jié)主持詞”推薦內(nèi)容。

機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在我們需要接觸到演出的任務(wù)時(shí)，都會(huì)備好一份主持詞。主持詞是主持人進(jìn)行主持的依據(jù)之一。我們要怎樣如何把握主持詞的撰寫呢？經(jīng)過收集并整理，欄目小編為你呈上學(xué)校婦女節(jié)主持詞范文，僅供參考，希望能為你提供參考！

學(xué)校婦女節(jié)主持詞范文 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的女同胞們：

大家下午好！

朋友們，今天是國(guó)際婦女斗爭(zhēng)的紀(jì)念日，是所有女性為之歡欣的日子，也是所有男性應(yīng)該銘記的一天。xx年x月x日，xx女工因要求男女平等權(quán)利而舉行示威，次年x月在xx召開的國(guó)際第二次社會(huì)主義婦女大會(huì)上決定，為促進(jìn)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女的團(tuán)結(jié)和 解放，以每年3月8日為婦女節(jié)。我國(guó)第一次紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)始于xx年。中華人民共和國(guó)成立之后，中央人民政府國(guó)務(wù)院于xx年x月通令全國(guó)，定3月8日為婦女節(jié)。

xx年的歷史，人類二分之一的女性，為了這個(gè)平等權(quán)利激昂奮進(jìn)，譜寫了人類進(jìn)步發(fā)展史的新章。

三八節(jié)雖然是敬重女權(quán)的一個(gè)象征，但多少年來，它在女性的心中卻尤如千斤之重。為了走出封建社會(huì)的陰影，跨進(jìn)男女平等的今天，人類付出了幾代人的努力。今天無論是事業(yè)上還是生活上，到處可以看到女性成為時(shí)代佼佼者的身影，

新時(shí)代的女性朋友們，在此之季，我們公司這個(gè)大家庭代表所有的朋友向您祝福，祝所有女同胞節(jié)日快樂，帶著你們燦爛的心情，帶著你們歡慶的笑臉，帶上你們甜美的歌聲，歡聚一堂，同喜同樂，共渡這一刻?冰心有句名言：世界上若沒有女人，這世界至少要失去十分之五的“真”、十分之六的“善”、十分之七的“美”。

有男人說：女人是男人眼里的月亮，恬靜又美麗，女人是男人心里的傳說，溫馨又神密，男人的一半是女人。沒有女人的相拌，你的人生也不是一個(gè)完整的人生。

而女人卻說：我的生命不完全屬于我自己，我是母親、妻子、姐妹、女兒，我的責(zé)任和天性就是無私的奉獻(xiàn)，對(duì)自己鐘愛的人將永不改變，我只希望自己的愛人永遠(yuǎn)遵守諾言，好好的愛我，用心的珍惜我吧。

柔柔的親情和綿綿的思念是女人的寄托，浪漫情感帶著女人的寬容和溫柔。彈奏完鍋碗瓢盆協(xié)奏曲之后，女人也要撐起屬于她的一片藍(lán)天！

朋友，節(jié)日快樂！做為現(xiàn)代有覺悟的女性，應(yīng)該懂得今天的愉快不是生活的滿足，而是明天生活進(jìn)取的加油站。因?yàn)槌晒膩矶际窃诒╋L(fēng)雨中的搏斗，而不是風(fēng)花雪月的浪漫。讓我們?yōu)榱嗣魈斓男腋：涂鞓?，勇敢去努力！為我們必勝干杯?。?/p>

學(xué)校婦女節(jié)主持詞范文 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們：

大家晚上好！

xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校三八婦女節(jié)慶祝活動(dòng)，現(xiàn)在開始！

一、溫馨祝福

有日出的地方，就有我們巾幗女人耕耘的足跡；有星光的地方，就有我們巾幗女兒閃爍的汗滴。

今天，我們滿載著一年的收獲與喜悅，在這里隆重集會(huì)，慶祝我們的第102個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。

借此機(jī)會(huì)，我代表全校教職工，向你們道一聲：節(jié)日快樂！祝你們身體健康，工作順利，闔家幸福，萬事如意！

同時(shí)，今年的三八婦女節(jié)，因?yàn)橛辛祟I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛，也讓我們倍感溫馨與甜蜜。為此，讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與支持，表示衷心地感謝！

現(xiàn)在，有請(qǐng)朱校長(zhǎng)為我們致以節(jié)日的祝福。

二、開心晚宴

姐妹們，今天是我們女人特有的節(jié)日，讓我們放下工作的辛苦，拋開家庭的瑣事，也暫且忘記孩子的羈絆，找回那個(gè)率真的你，自由的你，快樂的你，真正使自己放松一次，瀟灑一回，不要辜負(fù)了這良辰美酒，不要辜負(fù)了我們女人的特權(quán)，更不要辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷。

下面我宣布：開心晚宴進(jìn)行時(shí)，請(qǐng)大家斟滿酒杯，開懷暢飲，一醉方休！ （中間播放祝酒歌，各位領(lǐng)導(dǎo)敬酒祝福）

三、歌曲演唱

歌曲聯(lián)歡的時(shí)間，望各位姐妹們根據(jù)節(jié)目單的順序，逐一上臺(tái)展示。其他老師可以即興獻(xiàn)花或獻(xiàn)酒加以祝賀。

姐妹們，請(qǐng)你帶上你燦爛的心情、歡慶的笑臉、甜美的歌聲，為你而歌，向快樂出發(fā)！

四、真情答謝

在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的120多名教職工中，我們女人已經(jīng)達(dá)到70余名，可以說，我們女教職工已成為學(xué)校當(dāng)之無愧的主力軍。所以我們驕傲，我們自豪，同時(shí)也應(yīng)該更加發(fā)奮努力，真正撐起實(shí)驗(yàn)學(xué)校的半邊天。

朱校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們女教職工非常關(guān)心，在元旦以后就已著手考慮三八節(jié)的慶祝問題，前前后后開過幾次會(huì)議，商討我們的慶祝形式。雖然這種慶典方式并不獨(dú)特，但卻寄予了領(lǐng)導(dǎo)們的誠(chéng)心、愛心和關(guān)心。

所以我提議，為了感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的厚愛，無論你是否能喝酒，都要滿心滿意地喝下兩杯酒，作為你最真誠(chéng)的答謝！讓我們共同舉杯，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體安康，家庭安樂！

五、同一首歌

全體參與人員共同唱響歌曲《難忘今宵》結(jié)束本次盛宴，并共同祝愿實(shí)驗(yàn)學(xué)校的明天更加輝煌燦爛。

學(xué)校婦女節(jié)主持詞范文 篇3

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

B：親愛的姐妹們：

合：大家下午好！

A：又是陽春三月，春風(fēng)撲面，在這充滿春意、充滿溫柔、充滿熱情的三月里，我們又迎來了 “三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)！在此向所有奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線的婦女朋友們致以節(jié)日的問候和美好的祝愿！

B：祝大家節(jié)日愉快、身體健康，合家歡樂、青春永駐！也祝所有男性朋友們：三八節(jié)欣慰！！

A：朋友們，請(qǐng)帶上你們燦爛的心情，帶上你們歡慶的笑臉，帶上你們甜美的歌聲，一起向快樂出發(fā)……xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)三八婦女節(jié)慶祝活動(dòng)暨表彰會(huì)現(xiàn)在開始。

B：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎吳助理致辭，有請(qǐng)！

B：感謝吳助理熱情洋溢的講話，相信在您的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們xx教育會(huì)一年更比一年紅的！

歡樂的鑼鼓敲起來，優(yōu)美的舞蹈跳起來，動(dòng)人的歌聲唱起來。共同慶祝我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)xx老師為我們帶來女聲獨(dú)唱：《歡天喜地》

A：首先有請(qǐng)吳助理為我們宣布中學(xué)組受表彰的教師名單，并致頒獎(jiǎng)詞 A：讓我們用熱烈的掌聲歡迎受表彰的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

B：相信此時(shí)此刻我們受表彰的老師有許多的話要對(duì)大家說，現(xiàn)在有請(qǐng)王紅梅老師代表中學(xué)組受表彰的老師發(fā)表感言

B：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚴鼙碚玫睦蠋煴硎咀ＹR。

游戲：偷天陷阱

接下來我們放松一下，來玩?zhèn)€小游戲！做老師的記憶力一定不錯(cuò)，現(xiàn)在就要考考大家的記憶力了！

（大家面前有高低不一五根繩子，繩子上有小鈴鐺，聽音樂先睜著眼睛練習(xí)穿過繩子，注意不能碰到繩子和鈴鐺。練習(xí)幾次后，蒙上眼睛，聽音樂穿過繩子。）

A：接下來欣賞一個(gè)具有濃郁的民族風(fēng)味的舞蹈《蝶戀花》，有請(qǐng)王垛幼兒園年輕漂亮的姑娘錢琴閃亮登場(chǎng)！

B：一首歌能喚起我們對(duì)往事的美好回憶，一段往事，憶起我們走過的美好春秋。請(qǐng)欣賞由xx幼兒園夏春梅為我們帶來的歌曲《xx》

B：下面有請(qǐng)丁主席為我們宣布小學(xué)組受表彰的教師名單，并致頒獎(jiǎng)詞

掌聲有請(qǐng)受表彰老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

A：張薇老師代表小學(xué)組受表彰老師發(fā)表感言

A：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚴鼙碚玫睦蠋煴硎咀ＹR

游戲：你演我猜

課堂上上課時(shí)肢體語言都是比較豐富的，下面我們的游戲就是向你的基本功挑戰(zhàn)。游戲《你演我猜》 一人做出相應(yīng)的動(dòng)作讓另一個(gè)人猜。不能說話，不能指物，只能借助肢體語言。

B：又是一年春風(fēng)綠，又是一年3.8節(jié)，讓我們請(qǐng)出 為姐妹們送去最真誠(chéng)的祝?！?dú)唱《xx》

A：相逢是首歌，友誼連接你我他。愿詩朗誦《 》能給您帶來一絲遐想！

B：下面有請(qǐng)張仕美為我們宣布幼兒園組受表彰的教師名單，并致頒獎(jiǎng)詞 。

掌聲有請(qǐng)受表彰的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

A：請(qǐng)姜桂琴老師代表幼兒園組受表彰老師的發(fā)言

A：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚴鼙碚玫睦蠋煴硎咀ＹR。

B：游戲總能使人開心快樂，接下來來玩一個(gè)《大連蹲》的游戲

A：教師，僅僅是一顆細(xì)小的鋪路碎石，一座挺身迎向波浪啃咬的橋梁，一架矗立豎梯的橫木，一砣護(hù)花的春泥，默默地堅(jiān)韌、剛強(qiáng)、無畏、貢獻(xiàn)，用生命譜寫壯美華章。請(qǐng)欣賞由倪莊小學(xué)幾位老師為我們帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給巾幗教壇》

B：謝謝，他們的朗誦也讓我們感受著教育人心中涌動(dòng)的那種澎湃的激情和熱情，從他們身上我們可以看到我們xx教育的未來。謝謝！

B： 開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完xx教育人無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。請(qǐng)欣賞由張垛幼兒園的老師們帶來的韻律操《向前沖》。

A：老師們充滿朝氣的舞蹈，讓人感覺到了一股春天的氣息向我們撲面而來，倍加清爽。

A：接下來請(qǐng)欣賞由xx小學(xué)老師帶來的歌曲《xx》

今天的女人，嫵媚動(dòng)人格外漂亮；

今天的女人，英氣勃發(fā)巾幗不讓須眉。

擁抱今天，就是擁抱太陽。

讓我們共同揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，讓青春的活力，填補(bǔ)我們的激情，去挑戰(zhàn)一切磨難，去享受人生！

再次感謝領(lǐng)導(dǎo)，再次祝賀獲受表彰的老師，希望你們?cè)谛碌囊荒昀锇l(fā)揚(yáng)成績(jī)，再創(chuàng)輝煌。

再次祝所有女性朋友們： 三八節(jié)快樂?。?！

朋友們，讓我們相約明年“三八”節(jié)！

學(xué)校婦女節(jié)主持詞范文 篇4

各位尊敬的女教師：

大家節(jié)日快樂！今天是20xx年3月8日，是開學(xué)第二周的第一天。這是不平凡的一天，是全體婦女同胞的節(jié)日，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校所有男教工向一直以來默默無聞、辛勤耕耘的女教師表示節(jié)日的祝賀！利用今天下午放學(xué)后的時(shí)間，讓我們短暫相聚，傾訴大家心里的衷腸，聆聽大家心底深處的聲音，把學(xué)校的關(guān)愛和祝福在此刻真誠(chéng)的送出，為了新世紀(jì)兒童的成長(zhǎng)，在座的諸位辛苦了！

今天偶然拜讀了秋宜的一篇博文《點(diǎn)一盞心燈》，里邊有句話極為真切地表達(dá)了對(duì)于婦女同胞的贊美：這個(gè)世界如果沒有了女人，就少了十分之五的真誠(chéng)，十分之六的善良，十分之七的美麗！（語出自冰心）因而請(qǐng)各位女教師能夠更好地珍重身體，永遠(yuǎn)年輕，健康長(zhǎng)在！也希望女教師們能夠在教學(xué)崗位上努力工作，用博大的母愛光輝潤(rùn)澤孩子們的心靈，教育孩子們健康和諧的成長(zhǎng)！

今天的課件演示稿上用的背景音樂是《要嫁就嫁灰太郎》，只想借助這音樂給大家送去一絲詼諧，一點(diǎn)風(fēng)趣，像動(dòng)畫片里邊的紅太郎一般，所有的女教師更加學(xué)會(huì)愛美，在學(xué)生的身上發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美！對(duì)待家庭不要像紅太郎一樣，要繼續(xù)用愛去溫暖家人的心田，杜絕一切家庭小“暴力”，讓家庭更加和諧、孩子更加幸福！

座談會(huì)現(xiàn)在正式開始：

第一項(xiàng)：掌聲有請(qǐng)學(xué)校呂校長(zhǎng)發(fā)表重要講話。

第二項(xiàng)：請(qǐng)紅太陽幼兒園教師代表張海華做發(fā)言。

第三項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校女教師代表趙翠秀老師做發(fā)言。

第四項(xiàng)：自由討論傾吐心聲。

（配樂：周艷泓 要嫁就嫁灰太郎）

學(xué)校婦女節(jié)主持詞范文 篇5

尊敬的各位家長(zhǎng)

親愛的小朋友大家早上好：

陽光明媚，春風(fēng)蕩漾。今天，我們迎來了又一個(gè)全世界婦女共同的節(jié)日！

桃紅柳綠，鶯歌燕舞。今天，我們歡聚一堂，祝愿所有的媽媽節(jié)日快樂！

在孩子的成長(zhǎng)過程中，媽媽們給予了無微不至的照顧和關(guān)愛，她們的努力和付出已經(jīng)無法用言語來描述。

因此，在這特殊的日子里，為了感謝所有辛勤的媽媽，xx幼兒園xx班特別組織了此次“感謝媽媽活動(dòng)，來表達(dá)一份感激和祝福。

一直以來，xx幼兒園努力為所有小朋友們創(chuàng)造最好的教育環(huán)境，我們的工作與各位媽媽的的信任和支持分不開。在此，我們也要對(duì)你們說聲：謝謝！

春風(fēng)正邁著歡快的步子向我們走來！

陽光已帶著溫暖的氣息與我們擁抱！

三月，是屬于春天的！

今天，是屬于你們的！

在此，我祝在坐的各位媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮。 祝所有的女性朋友節(jié)日快樂！

現(xiàn)在，我宣布，徐村--幼兒園慶祝晚會(huì)開始了！

帶上你們燦爛的笑容、帶上你們歡慶的笑臉、帶上你們甜美的歌聲、跟我們一起向快樂出發(fā)。今天，為你而歌，為你而舞，下面掌聲有請(qǐng)老師給媽媽們準(zhǔn)備的節(jié)日禮物《昆力奔馳》，希望您、忘記一切煩惱。

我的好媽媽下班回到家，勞動(dòng)了一天多么辛苦呀、xx班的小朋友一聽說媽媽的節(jié)日到了 非常高興，他們也給媽媽帶來了禮物 請(qǐng)欣賞xx班《我的好媽媽》。

有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。

下面歡迎xx小朋友帶來的詩歌朗誦《太陽底下最光輝的形象》。

還記得小時(shí)候，和媽媽一起坐在門前，陽光鋪灑在我們身上，媽媽在教我唱一支歌叫《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》、那種感覺真好，真溫暖。下面有請(qǐng)滕姿含、xx小朋友給我們帶來的歌曲《媽媽教我一支歌》

三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng)；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。至此、讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您---親愛的媽媽！掌聲友請(qǐng)xx班帶來的詩歌朗誦《獻(xiàn)給母親的歌》

母愛是什么？母愛是一次跌倒時(shí)的攙扶。

母愛是什么？母愛是一次語重心長(zhǎng)的提醒。

母愛是什么？母愛是一次不留情面的`批評(píng)。

母親對(duì)我們的愛，不管過去多久，總時(shí)時(shí)叩擊我的心扉，溫暖我們的記憶

歡迎xx帶來的《母愛》

一說是媽媽的節(jié)日，xx小朋友更是激動(dòng)萬分，精心準(zhǔn)備了一個(gè)故事《胖胖熊的禮物》、送給辛苦的媽媽，掌聲歡迎.

每個(gè)人都有自己的母親，他們雖然相貌不同，體態(tài)各異，但他們對(duì)兒女的愛心都是一樣的，請(qǐng)欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。

大樹媽媽是一把大傘，擋住炎熱的太陽，我們?cè)诖髽涞紫鲁藳?；大樹媽媽每天把空氣打掃干凈，讓我們呼吸新鮮空氣；大樹媽媽還用自己的身體擋住洪水，保護(hù)我們的家園，...大樹媽媽的本領(lǐng)真大呀！讓我們一起感謝、歌頌大樹媽媽吧！請(qǐng)欣賞新xx班帶來的《大樹媽媽》！

慈母手中線，游子身上衣，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。孩子走的再遠(yuǎn)，也走不出媽媽的牽掛，請(qǐng)欣賞《游子吟》 小班母親??！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無助的時(shí)候把我遮攔天空下的綠蔭中、血濃于水，母愛如山。母愛是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的。

請(qǐng)欣賞xx帶來的《媽媽》

母愛是人類情緒中最美麗的，因?yàn)檫@種情緒沒有利祿之心摻雜其間下面請(qǐng)欣賞老師們帶來的歌曲聯(lián)唱。

結(jié)束語：

今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激-情是熱情的緣聚，讓我們相聚在一起，和著優(yōu)美的旋律，讓我們忘記昨天的憂愁，驅(qū)散往日的煩悶；伴著跳動(dòng)的音符，讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹；難忘今朝，相約明天，讓我們用滿腔的熱情，去迎接更加美好的明天最后，祝所有的媽媽節(jié)日快樂，身體健康，天天開心，合家歡樂、xx幼兒園慶三八活動(dòng)到此結(jié)束。

學(xué)校婦女節(jié)主持詞范文 篇6

大家晚上好！

xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校三八婦女節(jié)慶?；顒?dòng)，現(xiàn)在開始！

一、溫馨祝福

有日出的地方，就有我們巾幗女性耕耘的足跡；有星光的地方，就有我們巾幗女兒閃爍的汗滴。今天，我們滿載著一年的收獲與喜悅，在這里隆重集會(huì)，慶祝我們的第102個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。借此機(jī)會(huì)，我代表全校教職工，向你們道一聲：節(jié)日快樂！祝你們身體健康，工作順利，闔家幸福，萬事如意！

同時(shí)，今年的三八婦女節(jié)，因?yàn)橛辛祟I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛，也讓我們倍感溫馨與甜蜜。為此，讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與支持，表示衷心地感謝！

現(xiàn)在，有請(qǐng)朱校長(zhǎng)為我們致以節(jié)日的祝福。

二、開心晚宴

姐妹們，今天是我們女性特有的節(jié)日，讓我們放下工作的辛苦，拋開家庭的瑣事，也暫且忘記孩子的羈絆，找回那個(gè)率真的你，自由的你，快樂的你，真正使自己放松一次，瀟灑一回，不要辜負(fù)了這良辰美酒，不要辜負(fù)了我們女性的特權(quán)，更不要辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷。

下面我宣布：開心晚宴進(jìn)行時(shí)，請(qǐng)大家斟滿酒杯，開懷暢飲，一醉方休！ （中間播放祝酒歌，各位領(lǐng)導(dǎo)敬酒祝福）

三、歌曲演唱

歌曲聯(lián)歡的時(shí)間，望各位姐妹們根據(jù)節(jié)目單的順序，逐一上臺(tái)展示。其他老師可以即興獻(xiàn)花或獻(xiàn)酒加以祝賀。姐妹們，請(qǐng)你帶上你燦爛的心情、歡慶的`笑臉、甜美的歌聲，為你而歌，向快樂出發(fā)！

四、真情答謝

在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的120多名教職工中，我們女性已經(jīng)達(dá)到70余名，可以說，我們女教職工已成為學(xué)校當(dāng)之無愧的主力軍。所以我們驕傲，我們自豪，同時(shí)也應(yīng)該更加發(fā)奮努力，真正撐起實(shí)驗(yàn)學(xué)校的半邊天。

朱校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們女教職工非常關(guān)心，在元旦以后就已著手考慮三八節(jié)的慶祝問題，前前后后開過幾次會(huì)議，商討我們的慶祝形式。雖然這種慶典方式并不獨(dú)特，但卻寄予了領(lǐng)導(dǎo)們的誠(chéng)心、愛心和關(guān)心。

所以我提議，為了感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的厚愛，無論你是否能喝酒，都要滿心滿意地喝下兩杯酒，作為你最真誠(chéng)的答謝！讓我們共同舉杯，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體安康，家庭安樂！

五、同一首歌

全體參與人員共同唱響歌曲《難忘今宵》結(jié)束本次盛宴，并共同祝愿實(shí)驗(yàn)學(xué)校的明天更加輝煌燦爛。

教師節(jié)頒獎(jiǎng)儀式主持詞精選7篇

今天小編為大家?guī)淼氖恰敖處煿?jié)頒獎(jiǎng)儀式主持詞”，愿您在本網(wǎng)站中找到您所需要的知識(shí)和信息。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，為了節(jié)目的順利進(jìn)行。主持詞是讓舞臺(tái)情感規(guī)劃合理的城市規(guī)劃師，好的開場(chǎng)主持可以調(diào)動(dòng)大家的積極性。

教師節(jié)頒獎(jiǎng)儀式主持詞 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明艷，九月的校園歡聲一片。在這碩果芬芳的季節(jié)，我們度過了傳統(tǒng)中秋佳節(jié)及以帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題的第XX個(gè)教師節(jié)，今天我們懷著無比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì)!請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝!感謝大家為學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!

今天我們杜爾基中學(xué)的全體師生員工歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)：開學(xué)典禮。借此機(jī)會(huì)回顧總結(jié)我校過去一年的工作，表彰我校各項(xiàng)工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個(gè)人，以切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教職工進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，開拓創(chuàng)新、勇爭(zhēng)一流，為我校又好又快發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

下面，我宣布，杜爾基中學(xué)20_-20_學(xué)年度新學(xué)年開學(xué)典禮及總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!

教師節(jié)頒獎(jiǎng)儀式主持詞 篇2

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

B：親愛的老師們：

合：大家下午好！

A：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

B：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

A：明天，就是第37個(gè)教師節(jié)，

B：她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來。

A：“花的事業(yè)是甜蜜，果的事業(yè)是尊貴，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。

B：教師的人生沒有驚天動(dòng)地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是兢兢業(yè)業(yè)、春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn)，是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程，是一代又一代幸福傳遞者永久的接力！

A：三尺講臺(tái)——留給莘莘學(xué)子多少夢(mèng)想，

B：兩寸粉筆——寫下美麗人生無限希望！

A：今天，我們歡聚在這里，花團(tuán)錦簇，燈火輝煌。

B：今天，我們歡聚在這里，笑逐顏開，興致勃勃。

A：首屆魅力教師玉蘭杯獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮暨教師節(jié)慶?；顒?dòng)

合：——現(xiàn)在開始！

A：玉杯千盞錯(cuò)落排，雪羽輕綃下瑤臺(tái)。

B：夜滌清風(fēng)朝沐露，冰心不許入塵埃。

A：這，就是玉蘭花，也是我們xxx小學(xué)的?；?。

B：每當(dāng)春風(fēng)吹拂的時(shí)候，潔白的玉蘭花在校園里芬芳吐蕊，她幽香陣陣，高雅皎潔。這不正是我們xxx小學(xué)老師們的象征嗎?

A：xxx小學(xué)已建校六十一年，在營(yíng)造綠色教育生態(tài)、傳遞教育幸福的理念指導(dǎo)下，逐漸成為一校兩址，為孩子終身發(fā)展奠基，開放式、高品位的魅力學(xué)校。

B：xxx小學(xué)玉蘭杯獎(jiǎng)，正是為我們學(xué)校辛勤工作在一線的教師們?cè)O(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)。這也是建校61年以來，首次為一線教師量身打造的涉及各專業(yè)、各年級(jí)、各年齡階段的獎(jiǎng)項(xiàng)。

A：經(jīng)過各年級(jí)組民主選舉，共有五十名教師將在這里登臺(tái)，贏得我校首屆玉蘭杯獎(jiǎng)。

B：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)首屆玉蘭杯獎(jiǎng)組委會(huì)主席書記致辭。

A：再次感謝李書記熱情洋溢的致辭，

B：感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一線教師的鼓勵(lì)與培養(yǎng)。

一、 處處領(lǐng)先的優(yōu)秀黨員獎(jiǎng)

A：共產(chǎn)黨員他們是沖鋒的號(hào)角，是開拓的先鋒;

B：共產(chǎn)黨員他們是群眾的楷模，是社會(huì)的窗口。

A：在xxx小學(xué)，有這樣一些人：他們?cè)谄椒驳膷徫簧夏?，是那樣普通，卻發(fā)揮著不同尋常的作用。

B： 他們有著崇高的理想，蘊(yùn)藏著無限的力量。他們給你無私的幫助，給你親人般的溫暖。

A：那就讓我們首先頒發(fā)“處處領(lǐng)先的優(yōu)秀黨員”獎(jiǎng)，有請(qǐng)金副校長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞。

B：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的老師頒獎(jiǎng)。

A：請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。

B：讓我們用熱烈的掌聲祝賀黨員老師們。

A：李老師，剛剛看到您非常激動(dòng)，想請(qǐng)您用一句話說說您此時(shí)的心情。

這就是我身邊的榜樣，是我們積極分子前進(jìn)的方向，向您致敬。

B：那我也問問魏老師，您也用一句話說說您的獲獎(jiǎng)感言。

黨員是多么高尚的名字，我為我是一名共產(chǎn)黨員而自豪。

請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師們臺(tái)下就座。

二、 教書育人的師德標(biāo)兵

A：教師像紅燭，燃燒自己照亮了別人;

B：教師像石子，默默鋪筑歷史的跑道。

A：愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣。

B：教師將溫暖的、無私的、寬容的、高尚的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生。

A：德高為師、身正為范，

B：言傳身教、潤(rùn)物無聲。

A：下面將頒發(fā)的是“教書育人的師德標(biāo)兵”獎(jiǎng)，請(qǐng)金副校長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞。

B：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)

A：讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。

B：讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)這些老師表示祝賀，請(qǐng)老師們到臺(tái)下繼續(xù)欣賞我們精彩的節(jié)目。

A：請(qǐng)欣賞詩朗誦

三、 刻苦鉆研的崗位能手

A：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革創(chuàng)新、大潮滾涌的偉大時(shí)代;

B：我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)！

A：這將給我們的教育事業(yè)提供一次又一次的機(jī)遇，

B：也將給我們這些教師帶來前所未有的挑戰(zhàn)。

A：我們的教師，必將以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略，

B：以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、刻苦鉆研的精神。

合：連創(chuàng)輝煌！

A：現(xiàn)在要頒發(fā)的是“刻苦鉆研的崗位能手”獎(jiǎng)，請(qǐng)金副校長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞

B：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎(jiǎng)。

A：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。

B：掌聲！掌聲再熱烈些。請(qǐng)老師們臺(tái)下休息。

A：老師身懷絕技，多才多藝，請(qǐng) 老師為我們展示風(fēng)采。

四、 無私奉獻(xiàn)的耕耘之星

A：白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我拿什么奉獻(xiàn)給您，親愛的老師！

B：江河奉獻(xiàn)給海洋，星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜，我拿什么奉獻(xiàn)給您，親愛的老師！

A：日復(fù)一日，您妙語連珠，引導(dǎo)著一批批學(xué)生去探索天有多高，地有多廣……

B：年復(fù)一年，您循循善誘，把一批批學(xué)生從懵懂帶入科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂！

A：作為教育崗位上的小字輩，我們更是離不開您的指導(dǎo)與幫助，您卻從不求回報(bào)與索取。

B：您和藹的微笑，溫和的話語，就像快活的音符一樣奏出美妙的旋律。

A：“桃李不言下自成蹊”現(xiàn)在我們要頒發(fā)的是“無私奉獻(xiàn)的耕耘之星”獎(jiǎng)，有請(qǐng)金校長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞。

B：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎(jiǎng)。

A：請(qǐng)獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的老師登臺(tái)，

B：請(qǐng)大家把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給這些可敬的老師們。

A：我們?nèi)f泉的年輕老師也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，以感謝關(guān)心幫助他們成長(zhǎng)的老師們，讓我們掌聲有請(qǐng)。

五、勇于創(chuàng)新的萬泉新秀

A：我們朝氣蓬勃，聰慧健美

B：我們熱情澎湃，活力四射。

A：我用堅(jiān)韌去磨煉，我用冷靜去思考，

B：我用青春去堅(jiān)持，我用熱情去探索。

A：我們不怕挑戰(zhàn)，不畏艱苦，不怕摔倒，不懼挫折，

B：我們并肩攜手，開拓創(chuàng)新，鋪造屬于我們驕傲的道路。

A：下面我們將頒發(fā)最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)“勇于創(chuàng)新的萬泉新秀”獎(jiǎng)，請(qǐng)金副校長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞。

B：請(qǐng)我們這些朝氣蓬勃的萬泉新秀臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。

A：祝賀老師們，臺(tái)上有請(qǐng)。

B：老師們臉上綻放著幸福的光芒，再一次掌聲祝賀他們。

A：張老師，剛才我數(shù)了數(shù)，50名獲獎(jiǎng)老師中還有70位英俊瀟灑的男老師呢

B：那我們也請(qǐng)他們表演一個(gè)節(jié)目吧。掌聲有請(qǐng)。

A：教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);

B：教育是責(zé)任，責(zé)任的真諦在于堅(jiān)韌;

A：我們選擇了教師，同時(shí)就選擇了奉獻(xiàn);

B：我們選擇了教師，同時(shí)也就選擇了責(zé)任;

A：我們有幸成為一名人民教師，能夠用自己的人格去塑造人;

B：我們有幸成為萬泉的教師，能夠用自己的魅力去感染人。

A：老師們，今天我們尊敬的景校長(zhǎng)也為我們帶來一份禮物。掌聲有請(qǐng)景校長(zhǎng)。

B：再次感謝景校長(zhǎng)的發(fā)言。

A：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，

B：親愛的老師們，讓我們繼續(xù)——

合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

A：最后讓我們共同祝愿老師們雙節(jié)快樂、身體健康

B：家庭幸福，和諧美滿。

教師節(jié)頒獎(jiǎng)儀式主持詞 篇3

尊敬教師同志們、各位領(lǐng)導(dǎo)：

在這金風(fēng)送爽的九月，我們?cè)谶@里歡聚一堂，召開第xx個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)，共同慶祝人民教師的神圣節(jié)日，表彰在我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、政府，向默默耕耘在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!并借此機(jī)會(huì)，向多年來一直在身后默默支持大家工作的教師家屬們表示親切的慰問和崇高的敬意!

參加這次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：

及各村兩委干部。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎!

會(huì)議開始之前，我先提一點(diǎn)要求：希望同志們嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，關(guān)閉通訊工具，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)講話。

下面我宣布：xx鄉(xiāng)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!

本次大會(huì)共有X項(xiàng)議程，現(xiàn)在逐項(xiàng)進(jìn)行。

大會(huì)第一項(xiàng)：請(qǐng)xx鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)張x安同志匯報(bào)上學(xué)年教育工作

同志們，上學(xué)年我鄉(xiāng)教育工作在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在村委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全鄉(xiāng)教師的共同努力下，取得了令人可喜的成績(jī)，也涌現(xiàn)出了一部分先進(jìn)學(xué)校和優(yōu)秀教師，在此

大會(huì)第二項(xiàng)：宣布上學(xué)期在期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、初中一年級(jí)招生及中招工作中獲獎(jiǎng)的學(xué)校和教師名單，大家歡迎!

大會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人頒獎(jiǎng)!

第一組、請(qǐng)xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

第二組、請(qǐng)xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

第三組、請(qǐng)xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

由于時(shí)間關(guān)系，其教育教學(xué)先進(jìn)單位和獲獎(jiǎng)教師的證書會(huì)后到中心校統(tǒng)一領(lǐng)取，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的單位和個(gè)人表示祝賀!

大會(huì)第四項(xiàng)：請(qǐng)xx鄉(xiāng)中校長(zhǎng)常xx做工作匯報(bào)及表態(tài)發(fā)言，大家歡迎!

大會(huì)第五項(xiàng)：請(qǐng)教師代表發(fā)言，大家歡迎!

大會(huì)第六項(xiàng)：歡迎縣教育局黨委書記張xx講話

大會(huì)第七項(xiàng)：!請(qǐng)xx鄉(xiāng)黨委書記xx講話，大家歡迎!

同志們，今天的這次大會(huì)，既是20xx年教師節(jié)的慶祝大會(huì)，也是20xx-20xx學(xué)年的全鄉(xiāng)教育工作總結(jié)會(huì)、20xx-20xx學(xué)年度的教育工作部署會(huì)。剛才，鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)張新安的工作匯報(bào)，認(rèn)真回顧了上學(xué)年的教育工作，總結(jié)出了成績(jī)，查找出了問題，客觀分析了我們面臨的嚴(yán)峻教育形勢(shì)，并進(jìn)一步明確了今年的工作目標(biāo)任務(wù)。教育局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)政府的講話謳歌了教育事業(yè)的偉大、教師職業(yè)的神圣，對(duì)廣大教師和教育工作者提出了殷切的希望，為我們?nèi)w教育工作者指明了今后工作努力的方向。

最后，給與提幾點(diǎn)要求：

1、希望散會(huì)以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。

2、學(xué)習(xí)先進(jìn)，查找不足，與高者比，與快者賽，與強(qiáng)者爭(zhēng)不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，努力使我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再上新臺(tái)階;

3、抓住機(jī)遇，扎實(shí)工作、開拓創(chuàng)新，以自己的實(shí)際行動(dòng)再創(chuàng)xx教育的新輝煌。

最后，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，全家幸福!

謝謝大家!

散會(huì)。

教師節(jié)頒獎(jiǎng)儀式主持詞 篇4

男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家下午好。

女：金秋九月，教師是這個(gè)季節(jié)的主題，芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。

男：尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，過去的、現(xiàn)在的、將來的，每一位教師都會(huì)受到尊敬與祝福!

女：在漾著秋韻的日子里，教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來!

男：我們欣喜地迎來了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日!

女：樹典型、亮品牌

男：揚(yáng)師德、鑄師魂

合：--市實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝第XX屆教師節(jié)暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!

男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們向全體教師致以節(jié)日的問候!

女：祝我們所有的兄弟姐妹節(jié)日快樂!(鼓掌)

男：實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展與壯大離不開全校師生的共同努力，更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策和引領(lǐng)。

女：作為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)頭人，陸校長(zhǎng)付出了很多的心血，此時(shí)此刻，相信陸校長(zhǎng)一定有很多話想對(duì)大家說。

男：下面有請(qǐng)陸校長(zhǎng)致辭，大家歡迎!(校長(zhǎng)致辭)

女：陸校長(zhǎng)的講話讓我們每個(gè)人精神振奮。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我們一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，為了實(shí)小美好的明天而努力奮斗!

教師節(jié)頒獎(jiǎng)儀式主持詞 篇5

尊敬的各位老師、同志們：

在這金風(fēng)送爽的日子里，在這碩果累累的季節(jié)里，我們懷著無比激動(dòng)的心情，迎來了新中國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。一年來，我鎮(zhèn)教育辦學(xué)條件不斷優(yōu)化，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，教學(xué)成績(jī)得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，這些成績(jī)的取得無不凝聚著全體教育工作者的心血和汗水。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表鎮(zhèn)黨委、政府、代表全鎮(zhèn)人民，向在座的老師們道一聲辛苦，問一聲平安，祝你們節(jié)日快樂!并通過你們向所有為天長(zhǎng)教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的教育工作者致以節(jié)日的問候!參加今天會(huì)議的有XXX共計(jì)160余人。

今天的大會(huì)共有5項(xiàng)議程：

一、升國(guó)旗，奏國(guó)歌

二、由xxx同志作“天長(zhǎng)鎮(zhèn)20xx年教育工作報(bào)告”

三、由xxx同志宣讀“XX定”

四、表彰發(fā)獎(jiǎng)

五、天長(zhǎng)鎮(zhèn)黨委書記xxx同志講話

教師節(jié)頒獎(jiǎng)儀式主持詞 篇6

女：校園里的梔子花又悄然綻滿了枝頭，

陣陣馥郁的芬芳，濃郁的如同醇香的美酒。

男：古人言：家有老人是福寶。

咱們西小的福寶們就像雨后的梔子花香，沁人心扉。

唉，我們的福寶是誰?。?/p>

女：讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的三位獲獎(jiǎng)嘉賓，他們是

女：終身成就獎(jiǎng)的獲得者項(xiàng)xx老師

男：突出成就獎(jiǎng)的獲得者董xx老師

女：無私奉獻(xiàn)獎(jiǎng)的獲得者陳xx老師

男：今天，我們特邀徐書記為項(xiàng)老師頒發(fā)終身成就獎(jiǎng)。（致頒獎(jiǎng)詞）

女、請(qǐng)金校長(zhǎng)、張書記為董老師和陳老師頒獎(jiǎng)。（致頒獎(jiǎng)詞）

女：項(xiàng)老師，您在教育戰(zhàn)線上辛苦了一輩子，

此時(shí)作為前輩，一定有很多話想對(duì)我們說吧。

男：肺腑之言，感人至深。

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暠磉_(dá)我們對(duì)老教師的敬意。

女：最美不過夕陽紅，溫馨又從容。

男：正是這份溫馨，讓愛的清泉，在我們年輕的心靈上，靜靜地流淌。

合：正是這份從容，讓愛的味道，在我們青春的唇齒間，久久地品味。

教師節(jié)頒獎(jiǎng)儀式主持詞 篇7

金xx：親愛的同事們，來賓們

合：大家晚上好?。ň瞎?/p>

張xx：今晚我們歡聚在這里，慶祝第三十七個(gè)教師節(jié)。

金xx：在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時(shí)刻，衷心祝愿各位老師

合：節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！

金xx：祝愿我們的教育事業(yè)

合：高歌猛進(jìn)，再譜華章！

張xx：今天，讓我們盡情歡歌，展示今日教師的風(fēng)采；今天，讓我們攜手同心，一起放飛明天的希望！

金xx：這學(xué)期，我們學(xué)校又加入了很多新鮮的面孔，他們年輕、有活力，也多才多藝，讓我們先有請(qǐng)我們的新教師代表肖丹為我們帶來一首

丙：優(yōu)美的旋律，表達(dá)不了我們對(duì)你的款款深情；絢麗的詩行，述說不盡我們對(duì)你的深情厚意；當(dāng)鏡頭把瞬間定格為永恒，我們總是回眸，你往昔歲月的面容和風(fēng)采；我們總是呼喚，你春風(fēng)化雨的智慧和責(zé)任。我們自豪，為你創(chuàng)造了曾經(jīng)轟動(dòng)天宇的燦爛歷史；我們自豪，為你孕育了令世人不敢小覷的國(guó)家棟梁。下面為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng)。讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓XXX

丁：因?yàn)槟贻p，我們把最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，決不在半路就返航！因?yàn)槟贻p，我們把內(nèi)心的默契深藏在歲月，最想珍惜的感情，絕不會(huì)隨時(shí)光流逝！我們一起追逐歲月的色彩，把青春點(diǎn)亮！我們一起憧憬美好的將來，把激情釋放！年輕是我們的財(cái)富，年輕是我們的資本，年輕的我們?cè)趯W(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)的孕育下，涌現(xiàn)出了很多藝術(shù)的專才，下面請(qǐng)欣賞民樂聯(lián)奏。

甲：你甘為人梯，讓學(xué)生踩著肩膀奔向新的征程；你樂為園丁，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛；你愿做春蠶，讓知識(shí)的綢緞在桃李身上延伸，你們是大家公認(rèn)的優(yōu)秀教師！你們用智慧和汗水詮釋著呂中教師的風(fēng)采，你們用信任和鼓勵(lì)引導(dǎo)著每位學(xué)生的進(jìn)步。下面讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)XXX為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng)。

乙：我們是你博大的花園里一方執(zhí)著的綠地，我們是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆；我們是你堅(jiān)定的軀干上一樹爛漫的紅葉，我們是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍(lán)天。從丹桂飄香的季節(jié)走來，我們沒有理由不為呂中那沉甸甸的豐收而深情歌唱；從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為呂中那美好的`未來而翩翩起舞。下面請(qǐng)欣賞節(jié)目

丙：催春風(fēng)桃李，英姿颯爽；興教育大業(yè)，當(dāng)仁不讓；躡先輩步武，別開新場(chǎng)；沐天風(fēng)海雨，百世流芳。在您培育下，呂中像一支雨后新生的春筍，沖破險(xiǎn)阻勇往直前；在您的扶持下，呂中像一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的戰(zhàn)艦，劈波斬浪一往無前。您常說，學(xué)生就是您的孩子。其實(shí)，這所學(xué)校又何嘗不是您的掌上明珠，心中珍寶！下面歡迎董事長(zhǎng)賈廷亮先生講話

?。航裉煳覀兿嗑鄣拿篮脮r(shí)光，在彈指一瞬間悄然而過，讓我們銘記那些精彩絕倫的表演。今天我們相聚的真情實(shí)意，在互敬互愛時(shí)輕輕點(diǎn)燃，讓我們銘記那些對(duì)眸微笑時(shí)的快樂。明天，我們又將在燦爛的陽光下追逐夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞1212班和1214班的大合唱

甲：我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天

乙：我們將用優(yōu)美的舞姿贊美和諧的校園

丙：我們將用花樣的年華創(chuàng)造無悔的笑臉

丁：我們將用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇

甲：帶著對(duì)未來的美好祝福，懷著對(duì)青春的憧憬，讓我們踏著堅(jiān)實(shí)的步履，迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。

乙：在未來的日子里，我們將在繆校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下共同進(jìn)步，創(chuàng)造輝煌。

丙：呂梁市高級(jí)中學(xué)教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)

合：到此結(jié)束。謝謝大家！