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家長會校長講話

發(fā)布時間:2023-08-06 家長會校長發(fā)言稿 小學(xué)家長會校長發(fā)言稿 家長會校長講話 家長會校長勵志發(fā)言稿 中學(xué)家長會校長勵志發(fā)言稿

家長會校長講話集錦。

小編為您準備了一份關(guān)于“家長會校長講話”的詳細解讀。精彩絕倫的校園生活離不開充滿力量的發(fā)言,在我們需要進行學(xué)校發(fā)言時。通常為了節(jié)省時間,讓我們集中、有效的把內(nèi)容講好,提前準備發(fā)言稿是十分有必要的一件事情。相信這將有助于你的學(xué)習(xí)和成長!

家長會校長講話 篇1

親愛的家長朋友們:

下午好!

今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們學(xué)校工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作思路,在確保孩子安全的前提下,不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,同時家長也能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,那就是“一切為了孩子”我希望,也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

學(xué)校基本情況:

學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班11個,教師36人,在校學(xué)生345人,其中住宿生191人,上灶就餐師生共計315人,學(xué)校學(xué)生來自劉家山村、二郎廟等9各村。自20xx年9月寄宿制學(xué)校正式建成一年來,經(jīng)過全體師生共同的努力,上學(xué)年,二郎廟小學(xué)被寶雞市教育局授予“校園綠化先進單位” 被磻溪鎮(zhèn)政府評為綜合考評先進單位和寄宿制學(xué)校管理先進單位;這一學(xué)年,今年6月,我校成功承辦了“慶六一同心共愿中國夢”四校文藝展演;一年來,學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展得到了進一步豐厚,寄宿制管理不斷完善:教育教學(xué)管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善,多項工作受到了區(qū)文教局的肯定和表揚。今年9月,在區(qū)文教局和鎮(zhèn)教育組的鼎力支持下,我們成功的合并了三所兄弟學(xué)校,使我校成為磻溪鎮(zhèn)最大的寄宿制小學(xué),寄宿制學(xué)校運行一年來我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,這些源于我們有一支工作認真負責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),健康、團結(jié)、向上的教師隊伍。

望子成龍是每個家長的心愿,在這里我和家長交流一下關(guān)于孩子的教育問題。

教育主要由學(xué)校這個專門機構(gòu)來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是與家庭同時產(chǎn)生的,它作為一種獨立教育形勢先于學(xué)校教育,同時也是兒童實現(xiàn)社會化的奠基教育,家庭教育具有早期優(yōu)勢,是奠基教育,也是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),接受學(xué)校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學(xué)校教育的補充。這些年來,有一種說法頗為流行:“5+2=0”?!?”指的是學(xué)生5天在校接受教育,“2”則指周末回家、走出校門接觸社會?!?+2=0”說的是學(xué)校對學(xué)生5天的正面教育被社會以及家庭對學(xué)生2天的“負面影響”抵消掉了。因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。

下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考:

1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯,是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識,還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上。現(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué)?;蛐M飧墒裁?,對孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。

2、家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng),父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應(yīng)該認識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的思想態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。

3、注意培養(yǎng)子女形成健康的心理。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動力,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,樹立達到人生某一目標的堅定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。我們要對孩子從小進行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的思想,引導(dǎo)孩子正確對待家長及老師的表揚與批評,與老師及同學(xué)和諧相處;及時發(fā)現(xiàn)和疏導(dǎo)孩子的心理障礙,從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成。

4、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責(zé)打罵。

5、關(guān)注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之育,也是強心之育,它更是一切教育的基礎(chǔ)。積極配合學(xué)校,做好學(xué)生在家時的防交通事故、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒等各個方面的安全教育。

6、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實踐證明:只要學(xué)生不是弱智或極端頑固不化,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。

再次,我談幾點建議望各位家長能做得更好:

一、在安全方面

家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后按時回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。每周到校接送孩子的家長,接送時不要在校門口擁擠,在大門外規(guī)定地點接送。

二、在學(xué)習(xí)方面:要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

三、在家校聯(lián)系方面:平時要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。

我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會在蔡小健康愉快地成長與發(fā)展。最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。謝謝大家的光臨!

家長會校長講話 篇2

尊敬的各位家長,同志們:

你們好!

非常感謝各位能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進步,為了孩子的明天,為了一個共同的目標,我們坐到了一起。借此機會,我代表學(xué)校并以我個人的名義向到會的同志致以衷心地感謝,并對你們的到來表示熱烈的歡迎!

今天,我看到,很多家長6點多鐘就來了,并且到會的同志來得特別齊。此時此刻,我非常的感動,從你們期待的目光中,我更加感受到了你們濃濃的父母之愛和對學(xué)校工作的充分支持,這,給了我們工作的無比的鼓舞和欣慰。非常感謝你們,家長朋友們,你們辛苦了!

人們常說:百年大計,教育為本。我們今天聚在這里,可以說,都是為了子女的教育而來,我真誠的希望以這次家長會為舞臺,讓我們的家長更客觀更全面更真實地認識子女所就讀的學(xué)校,零距離的掌握貴子弟的生活和學(xué)習(xí)情況,共同督促貴子弟順利圓滿的完成高中階段的學(xué)業(yè)。因此,我們這次家長會的主題是:相互溝通,增進了解;統(tǒng)一認識,明確目標;共同管理,促進提高。

各位家長,汨羅市第五中學(xué),是在--年岳陽市人民政府辦學(xué)水平督導(dǎo)評估中第一批被授牌的“岳陽市示范性普通高級中學(xué)”,至今已有5多年的校齡。我們在座的很多家長朋友甚至曾經(jīng)在這里留下過生活的足跡,揮灑過辛勤的汗水。或許很多同志對五中校園陳舊的過去還記憶猶新,很多同志并且私下對我說起,高中畢業(yè)后就沒有去看過五中,不知道母校現(xiàn)在怎么樣了,是不是還是老樣子呀?我對他們說,雖然學(xué)校校園不大,但還是有很多變化的,你一定要去看看。曾經(jīng)的青磚瓦房,危墻斷壁已蕩然無存,唯有與校年齡相仿的兩顆銀杏還巍然屹立。現(xiàn)在,學(xué)校是一所整齊劃一,布局合理,充滿濃郁文化氣息,擁有先進的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施的新五中。

學(xué)校現(xiàn)有19個教學(xué)班,學(xué)生近1人,其中美術(shù)特色班6個,學(xué)生2余名。音樂、體育特長生也不斷壯大,逐步形成規(guī)模。教職工91名,其中汨羅市級名師1名,高級教師2人,教學(xué)一線教師全部為中級以上職稱,美術(shù)專業(yè)教師6人,音樂、體育專業(yè)教師各3人。在學(xué)校發(fā)展的征途中,五中揚長避短,其美術(shù)特色教育在全市開設(shè)最早,規(guī)模最大,教學(xué)設(shè)施最齊備,教學(xué)質(zhì)量最好,因此學(xué)校享有“美術(shù)特色教育之窗”的美譽?,F(xiàn)在,學(xué)校實施專業(yè)特色和文化學(xué)習(xí)“兩手抓,兩手都要硬”,文化班的教學(xué)質(zhì)量提高迅速,文化生考上一本和二本的人數(shù)逐年上升,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量一年一臺階:--年、--、--年、--年被評為“岳陽市普通高中教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)?!?--年,高三教學(xué)質(zhì)量居于汨羅市第一名;去年,高考評價再次取得了全市第二名的好成績。

并且學(xué)校還憑借正確的辦學(xué)思想、先進的辦學(xué)條件、優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量順利通過了岳陽市示范性高中的評估復(fù)檢,被評估組認為“管理有效益,辦學(xué)有特色,教師敢打敢拼,敢于挑戰(zhàn)?!苯衲?,我校高三高考和高二學(xué)考成績都非常好,高三評價再次榮居汨羅市第一名,高二學(xué)考合格率在岳陽市示范性高中學(xué)校中榮獲第三名。五中雖然地處偏遠,但是憑著務(wù)實求真、刻苦肯干的努力為自己打造了品牌,贏得了良好的社會聲譽,為汨羅的教育發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻,五中正朝著高標準、上檔次的特色學(xué)校、示范學(xué)校、現(xiàn)代學(xué)校和精品學(xué)校堅實地邁進!

家長會校長講話 篇3

各位家長:

大家好!

為了孩子的健康成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的光臨。您的按時到會是對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持,請允許我代表全校師生向你們表達最誠摯的謝意!各位家長都非常清楚,學(xué)生生活在社會的大環(huán)境中,他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合,也只有這樣才能完成育人的任務(wù)。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的了解,從而達到育人的共識。

一、學(xué)校概況

現(xiàn)在我校共有教學(xué)班9個,共有學(xué)生250名。

有教職員工10名,專教師隊伍逐步年輕化,學(xué)歷高,具有較高的理論和實踐經(jīng)驗,這是辦好學(xué)?;颈WC,也是您把孩子放心送到這里的一個重要理由。本學(xué)年學(xué)校進一步確立了辦學(xué)目標。

指導(dǎo)思想:

立足高起點,明確新目標,建設(shè)新亮點,開創(chuàng)新局面,不斷構(gòu)筑學(xué)校特色、把握優(yōu)勢,全力以赴,扎實工作,努力提高辦學(xué)水平。

二、開學(xué)以來的主要工作

開學(xué)兩個多月來,我們一直用思考和發(fā)展的眼光,用不懈的奮斗與努力,實踐著我們牢固樹立的“教育就是服務(wù)”的理念,工作中堅持師德高品位,推崇以人為本的教育思想,全面實施素質(zhì)教育,注重學(xué)生個性發(fā)展和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。學(xué)校在家長的配合下,自9月24日以來,各位家長們利用農(nóng)閑季節(jié)為學(xué)校拉運土方,鋪墊操場,共出工400多人次,拉運土方1890立方米。并對馬路、管溝進行了修繕改造。并制作大型宣傳噴繪畫四幅,宣傳報欄兩個,大大改善了學(xué)校辦學(xué)條件。在教師和家長的努力,為外界留下了較深刻的印象。

開學(xué)以來,我們從以下各方面開展工作,使學(xué)校各項工作步入正軌。

1、注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、良好的習(xí)慣。

一年級的學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué),自律能力不強,小幼銜接工作仍在進行中,到目前為止還有幾個學(xué)生沒進入狀態(tài),個別同學(xué)的缺點也顯現(xiàn)出來。

開學(xué)以來,為了進一步規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我們要求班主任進行針對性的德育教育活動,及時發(fā)現(xiàn),及時督促,重溫《小學(xué)生守則》等,通過升旗儀式、班隊會等突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣,增強學(xué)生自理和自我教育能力。目前,學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣等有較大進步,尤其是一年級學(xué)生的常規(guī)培養(yǎng)學(xué)校格外重視。

2、全面掌握學(xué)生情況,大膽推進教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

我們深知 “質(zhì)量是學(xué)校的生命線?!贬槍W(xué)生的情況,在進行充分調(diào)查和討論的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際開設(shè)了活動課程,豐富了學(xué)生的生活,擴展了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)。

3、深入開展教學(xué)研究。

學(xué)校的發(fā)展、依賴于教師的發(fā)展。盡管我校的教師都具有著較為深厚的個人教學(xué)功底,但是不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,使自己成為學(xué)習(xí)型社會的領(lǐng)跑者,也是我們不懈的追求。研究的目的就在于進一步提高教師素質(zhì),讓教師在自己原有的基礎(chǔ)上邁上一新臺階,讓工作出現(xiàn)一個新氣象。

兩個多月來,我們師生和諧相處,共同發(fā)展著。也許家長們看到的是學(xué)校發(fā)展的一帆風(fēng)順,但末察覺到成功背后的艱辛與曲折;從教學(xué)服務(wù)到環(huán)境建設(shè),也許大家看到的還有許多這里的不足,卻并未深入了解到解教師、學(xué)生進入角色之快的原因,這里面蘊含著我們?nèi)w教師的付出和汗水。我們的班主任一天24小時守候在學(xué)校,和孩子們朝夕相處。

我們清醒自己的不足,自己的工作離學(xué)生、家長的要求和我們的目標還有一定差距。因此,我經(jīng)常提醒我們的老師:要守住心靈的寧靜,愛崗敬業(yè),真心關(guān)愛每一個學(xué)生,走進學(xué)生心靈。站在教師的角度,一屆學(xué)生教不好,可能還有下一屆;但對家長來說,一個孩子沒教好,可他沒有下一次。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛和關(guān)心灑向每一位莘(shēn)莘(shēn)學(xué)子。

很多家長認為孩子長大了越來越不聽爹娘的話,只有你們老師的話才管用,但我們老師卻越來越感到,沒有家長關(guān)心支持的學(xué)生,老師的話也是沒用的。我們學(xué)校、老師需要家長的有力支持,而今天到場的各位家長,能在百忙中抽空靜心坐在這兒,已表明了鼎立支持我校工作的決心,在此我們表示感謝,你們的心情,我們理解。你們的期盼,正是我們的希望。

三、社會實踐活動工作情況。

在十月份,我校根據(jù)縣教體局的要求利用了一周的時間帶領(lǐng)學(xué)生開展了社會實踐活動工作,本次活動的真正目的在于培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)生活的能力,鍛煉學(xué)生堅強的毅力,開闊學(xué)生的視野,讓學(xué)生從小成為生活的主人。因為學(xué)校生活只能是教給學(xué)生書本知識,只能是讓我們的孩子成為純知識性的人,而現(xiàn)在社會需要的是知識復(fù)合型的人才,需要的是綜合型的人才。那到底什么樣的人才算復(fù)合型、綜合型的人才呢?也就是我們說的德、智、體、美、勞全面發(fā)展、綜合培養(yǎng)的學(xué)生。所以,學(xué)生學(xué)習(xí)書本上的知識是遠遠不夠的。因此,學(xué)校認為本次開展社會實踐活動是非常有必要的,同時,感謝各位家長能給予的積極的支持和理解。

四、學(xué)校、社會和家庭應(yīng)協(xié)力配合抓好學(xué)生的安全教育。

“安全責(zé)任重于泰山”,生命對于每個人來說只有一次,學(xué)校一直以來都把學(xué)生的安全工作放在學(xué)校工作的第一位。

本學(xué)期,學(xué)校為了更好落實學(xué)生的安全工作,在開校初,學(xué)校已與教師、學(xué)生家長各方都簽定了安全目標責(zé)任書,從而在思想上讓學(xué)校、社會和家庭都能夠樹立牢固的安全意識。為此各班班主任利用晨會、活動課、思想品德課和專題講座等形式對學(xué)生進行安全教育。但是,學(xué)生的安全工作僅僅依靠學(xué)校單方面是遠遠不夠的,所以,本次召開家長會也是希望各位家長能夠真正重視起我們孩子的安全,并且能夠在平時的生活中時刻以安全為出發(fā)點,能夠真正做到“安全第一”。同時,學(xué)校也希望各位家長為了自己孩子的健康,都能按時為自己的孩子做好人壽保險工作,以確保萬無一失。

家長會校長講話 篇4

尊敬的各位家長朋友們:

大家下午好!首先,我代表學(xué)校全體師生,對各位能在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會最表示熱烈地歡迎。你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持。在此,我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長表示最衷心地感謝。

“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿。“使每個孩子得到全面發(fā)展”是我們的辦學(xué)宗旨?!跋瘸扇?、后成才”是我們的育人原則,為學(xué)生一生奠基??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?,這是我們的共同出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

我們都非常清楚,學(xué)生是生活在社會的大環(huán)境中的,他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合。今天,和大家第一次見面,卻頓感親切。雖然我們彼此還不熟悉,不夠了解,但是我相信在我們交流、溝通中,會進一步增進相互之間的了解,從而在教育好孩子的問題上能夠達成共識。

在這里,我著重從以下幾個方面和大家共同探討教育孩子的問題:

一、學(xué)校基本情況

咱們學(xué)校目前共設(shè)5個教學(xué)班,122名學(xué)生,8名教師。這是一支高素質(zhì)、知識豐富、愛崗敬業(yè)、積極向上的教師隊伍,對待學(xué)生將會像對待自己孩子一樣的關(guān)心疼愛,他們是學(xué)生們學(xué)習(xí)時的老師、生活中的父母,言行中的楷模。特別是教師們具有鉆研、上進、不服輸?shù)木?。我們還有一支隊伍,這支隊伍來自在座的每一個家庭,是我們家長的掌中寶,心中肉,他們活潑伶俐,聰明可愛,精神飽滿,不久的將來他們將會成為各行各業(yè)中的佼佼者和接班人。我們還有一支強大的后勤支援部隊,他們就是在座的各位,就是我們胡家和西家的全體村民,有了你們的全力支持和全力配合,我想,咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作將會更加順利地開展,將會有聲有色地進行。

二、幼兒園與小學(xué)的區(qū)別,如何“幼小銜接”:

在這里,我要真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從這一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育,在各科老師的帶領(lǐng)下敖游于知識的海洋,一天天成長起來。俗話說“好的開始是成功的一半”,現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步,不能讓孩子輸在起跑線上。但是很多孩子們一下很難適應(yīng)小學(xué)生活,因為幼兒園的學(xué)習(xí)生活相對比較自由,但是一到小學(xué),學(xué)校的很多要求會和幼兒園的要求不一樣,所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡快接受。

從踏入小學(xué)的第一天起,到目前為止,孩子已入校近一個多月的時間,從觀察、了解到的情況看,有一部分學(xué)生還沒有完全適應(yīng)小學(xué)生活。所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡早適應(yīng)小學(xué)生活,希望家長配合工作。

怎么做叫配合?

(一)信任我們的老師。

(二)尊重教師的工作。

(三)密切和老師的聯(lián)系。

配合我們做哪些工作呢?

首先要告訴孩子你是一年級的小學(xué)生了,并經(jīng)常提醒孩子,學(xué)生就是有學(xué)習(xí)任務(wù)的孩子了。我必須天天背著書包去上學(xué),回到家里要完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。要讓孩子逐步適應(yīng)學(xué)校的生活,強化對孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

習(xí)慣的培養(yǎng)要在家長的提醒、督促、檢查下養(yǎng)成。防止包辦代替。希望做到四個“一”。那就是:“問一問”、“看一看”、“提一提”、“練一練”。

“問一問”——孩子每天放學(xué)回家后都要問一問情況,例如:今天上了什么課?學(xué)習(xí)了什么今天班里發(fā)生了什么事?你們班今天誰受到了老師的表揚?你今天為班集體,為同學(xué)們做好事了嗎?(關(guān)心集體和他人,注意觀察,訓(xùn)練孩子的記憶、表達的能力)

“看一看”——看看孩子的情緒有沒有變化;看看孩子的書包有沒有不該裝的東西;看看孩子的作業(yè)完成情況。

“提一提”——不包辦代替。培養(yǎng)孩子的自主意識和自己的事情自己做的習(xí)慣。每天整理書包,準備好第二天要用的學(xué)習(xí)用品,把不用的東西放在家中。(堅決不能帶零食)

“練一練”——學(xué)習(xí)了的知識只有強化訓(xùn)練才能形成能力。因此強化訓(xùn)練是十分重要的。語文的拼音(拼讀是重點,為了識字和讀書)、培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣。(讀書就是積累,語文學(xué)習(xí)最重要的就是積累)為了讓學(xué)生多識字創(chuàng)造一些條件。調(diào)動孩子識字的積極性,引導(dǎo)學(xué)生在生活中識字。

三、談?wù)劶彝ソ逃?/p>

教育家說過“家長是孩子的第一任老師”,一個孩子從出生起,在家長的教育下學(xué)會說話,學(xué)會走路,學(xué)會做人的基本道理。家庭教育在孩子的成長中起著很重要的作用。孩子的一些良好的習(xí)慣或不好的習(xí)慣最初都是在家庭生活中養(yǎng)成的。孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的。一個學(xué)生就好比是一件瓷器的毛 坯,學(xué)校是接過這塊毛坯在此基礎(chǔ)上進行繼續(xù)加工。但在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。

下面,我就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點看法。

1、給孩子以智愛而不溺愛。

什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要。那么,我們該怎樣做?首先,要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會生存,這是做父母首要的責(zé)任。曾有人對20xx年60多位高考狀元進行了調(diào)查,在調(diào)查時給他們提出的問題是相同的:“你的父母最關(guān)心你什么?!睆拿恳粋€人那兒都得到一個相同的答案,但這個答案不是“學(xué)習(xí)”,而是“做人”,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別。”所以我們應(yīng)該將育人原則定位為“先成人、后成才”,為孩子一生奠基。做人教育是成功教育的靈魂。狀元父母們就是抓住了育人的“綱”,綱舉目張,只要做人做好了,其他問題也就迎刃而解了?!?/p>

關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要,更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長。嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛病。愛并不是壞事情。對孩子的愛應(yīng)該越多越好,實在沒有必要收起來一半。洛克家族對孩子不可謂不愛,但不是僅僅從物質(zhì)上去滿足孩子們的要求,是教會他們學(xué)會做人、學(xué)會勤勉節(jié)儉,珍惜財富,先做好了人,然后才談得上成才。這樣的愛才是智愛。

2、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。

①、培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識,應(yīng)當時時想著讓孩子承擔自己應(yīng)負的責(zé)任、如做錯事,讓他受到懲罰,在家里做家務(wù)勞動等等。

②、教會孩子學(xué)會關(guān)愛,如尊重父母,孝敬老人,說話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。

③、培養(yǎng)他們的規(guī)則意識,秩序意識。沒有規(guī)矩不成方圓。無論家庭、社會、集體、規(guī)矩意識是一個人基本素質(zhì)的體現(xiàn),有了規(guī)矩才能受到尊重和歡迎。

④適時地進行理財教育。珍惜,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,教會學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,教會學(xué)生懂得感恩。

3、怎樣培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣:

①、今日事今日畢,不拖拉。讓孩子準備一個精致的小本子,把各科的老師布置的作業(yè)記在上面。每晚,家長檢查簽字。

②、睡前要孩子收拾檢查書包,并把第二天穿戴東西放在床頭,不要丟三落四。

③、引導(dǎo)幫助學(xué)生多讀書,養(yǎng)成讀好書,寫好字的優(yōu)良習(xí)慣。

最后,再向各位家長提以下幾點要求和希望:

①、勤聯(lián)系,不但要和班主任老師聯(lián)系,還要和任課老師聯(lián)系;

②、多了解,不僅僅是了解孩子的學(xué)習(xí)情況,也應(yīng)該了解一些孩子在學(xué)校里的其他方面;

③、“好習(xí)慣就是好人生?!痹诩依?,家長也應(yīng)該對孩子的養(yǎng)成教育常抓不懈;

④、對學(xué)生進行高標準、嚴要求,先從家庭作業(yè)上抓起;

⑤、真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍;

⑥、正確看待考試的成績,成績差了,不要一味的責(zé)怪,要分析原因;

⑦、為孩子做好表率,做好榜樣,做好楷模,樹立您在孩子心目中的良好形象。

我真心希望今天與會的各位家長和老師交流回家后,和孩子更多的是彼此充滿誠意的真心交流,讓孩子說出自己的真心話,給孩子提出適合他們發(fā)展的要求,而不是一些嚴厲的批評或失望的話語 …… 孩子的成長只有一次,與他們一起成長,是責(zé)任,是幸福。衷心祝愿各位,做最好的家長,做孩子們的良師益友,和孩子一起成長、分享快樂、幸福!

最后,再次感謝各位家長的光臨!希望我們經(jīng)常保持聯(lián)系,以便更好的教育好孩子。謝謝大家!

家長會校長講話 篇5

各位家長:

大家好!

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期已經(jīng)過去,你們的孩子在我們幼兒園里已經(jīng)生活了很長的一段時間,在我們幼兒園兩位老師和我校全體教師的辛勤培育下,您的孩子在做人、學(xué)習(xí)知識、與人交往等各方面都取得了巨大的進步,暑假過后,他們有的要邁進小學(xué),開始全新的學(xué)習(xí)生活,有的要進入大班繼續(xù)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,在這里我代表我們?nèi)=搪毠は蛩行∨笥驯硎緹崃易YR,同時向在座的每一位家長朋友表示衷心的感謝!感謝你們對我校幼兒園工作的支持,感謝你們對我們兒童的辛苦培育!

朋友們,我們幼兒園的辦園宗旨是“一切為了孩子,面向全體,面向社會,面向未來”,正是本著這一宗旨,一年來,我們投入了大量資金、人力、物力,努力改善我們的辦園環(huán)境,在學(xué)校教學(xué)經(jīng)費極端困難的情況下,我們投資五萬多元為幼兒園修建了游樂場,讓我們幼兒園的小朋友有了嬉戲、活動的場所;我們重新布置了幼兒園教室及環(huán)境,教室窗明幾凈,環(huán)境優(yōu)雅;我們還在教學(xué)樓三樓專門為幼兒園的小朋友開設(shè)了一間聲樂活動室,電腦、投影、DVD、電視等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全;為保障幼兒的營養(yǎng),學(xué)校為在校進餐的幼兒單獨開設(shè)了伙食,以保證幼兒吃的好、有營養(yǎng);為轉(zhuǎn)變幼師的教學(xué)理念,提高兩位幼師的教學(xué)水平,學(xué)校先后派兩位幼師去參觀、學(xué)習(xí),將先進的辦園理念,管理方法和教學(xué)方法帶回來并在實際管理教學(xué)中應(yīng)用,收到了良好的效果。家長朋友們,可以說,為了幼兒的全面發(fā)展,社會、學(xué)校作出了巨大的努力,國家專門頒布了《幼兒園發(fā)展綱要》指導(dǎo)全國幼兒園的健康發(fā)展,現(xiàn)已計劃把幼兒園納入義務(wù)教育范圍,為規(guī)范我縣各級各類幼兒園的發(fā)展,一年來縣教育局多次組織檢查,對各公辦、大型私立幼兒園逐一進行檢查,指導(dǎo)工作。我們?yōu)橛變簣@所做的工作,大家是有目共睹的,既然全社全為了我們孩子的發(fā)展作出了巨大的努力,那我們就應(yīng)該團結(jié)一心,努力盡到一個家長應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)!

這里,我想舉幾個事例,讓我們共同商討,為了孩子、為了下一代的明天我們都做點什么?!

首先,我們幼兒園響應(yīng)國家號召,積極推行每天一杯奶活動,目的是為了提高幼兒的身體素質(zhì),然而有部分家長對此事不理解,錯誤地認為是學(xué)校為了賺錢,至今仍沒有給孩子訂奶。朋友們,我們一家一個獨苗,他們我們心中永遠的希望,而他們的健康又是我們息息相關(guān)和操心的,全國上下都積極加入了這一健康教育的長河中,為什么,作為家長的您,還在獨處呢?

其次,孩子的疾病防預(yù)問題,每到打預(yù)防接種育苗的時間,我們幼兒園都會專門組織防保所的醫(yī)生為孩子接種預(yù)苗,然而我們有的孩子卻不能按時在園里接種,我們的確不敢保證這樣的兒童的健康和有效性,家長朋友們,這些行為確實有待我們深思。

朋友們,兒童的教育需要社會,學(xué)校,家庭三方面緊密結(jié)合。家庭教育往往對兒童的性格形成占有舉足輕重的地位,可以說有什么樣的家庭及教育,就有什么樣的性格的兒童。有正義感,樂觀,積極,向上,善于與人交往。這樣的家庭培養(yǎng)的孩子也一定是活潑,開朗,快樂,積極向上的性格。如果我們的家長能重視教育,那我們的孩子一定會尊重老師,品學(xué)兼優(yōu)。反之,他們就會厭倦讀書學(xué)習(xí)。所以我們的家長和老師平時一定要注意自己的一言一行。

我還想和大家談?wù)勗谟變旱慕逃龁栴}上對幼兒的教育存在的幾個誤區(qū)。第一,把幼兒小學(xué)化,我們很多家長對孩子要求過高,認為孩子在幼兒園主要是學(xué)習(xí)知識的,其他活動可有可無,并不重要;第二,對兒童百依百順,一味嬌慣寵愛,任其自由發(fā)展,我們認為這兩種行為和思想都是不科學(xué)的,我們必須從根本上轉(zhuǎn)變這種落后的觀念,現(xiàn)代教育培養(yǎng)兒童的目標主要包括三個方面:第一培養(yǎng)孩子如何做人;第二培養(yǎng)孩子學(xué)會學(xué)習(xí)和生活;第三,培養(yǎng)孩子學(xué)會交往。作為家長,我覺得我們也應(yīng)該這樣徹底轉(zhuǎn)變觀念,既不能對孩子要求過高,也不能一味嬌寵溺愛,要用科學(xué)的方法培養(yǎng)教育幼兒。圍繞這三個培養(yǎng)目標,我們的老師在教育孩子怎樣做人,以活動來教會孩子怎樣與人交際,可以說我們的幼師的方法是科學(xué)的。當然,由于我們是農(nóng)村學(xué)校,老師年齡的老年化、教學(xué)條件和基礎(chǔ)的落后等原因,我們需努力的還有很多很多,與當今的要求有很大差距。但,我們既然邁出了堅實的步伐,我們就要肩挑責(zé)任,勇于改革,未來我們共同的希望而努力。

最后,希望在座的每一位家長在暑假期間加強對幼兒的安全教育和監(jiān)管,讓我們所有的孩子過一個愉快、安樂、祥和的暑假。

謝謝大家!

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中學(xué)家長會校長勵志發(fā)言稿集錦6篇


在校園中,有很多重大的場合是需要有人來發(fā)言的,當我們收到學(xué)校發(fā)言的通知時。為了幫助我們梳理思路,在發(fā)言時可以更好的抒發(fā)情感,事先準備發(fā)言稿就顯得十分重要且有必要?;谀男枰?,我們整理了“中學(xué)家長會校長勵志發(fā)言稿”,為方便之后的查看建議將本頁和網(wǎng)站加入收藏夾!

中學(xué)家長會校長勵志發(fā)言稿 篇1

各位家長:

感謝各位百忙之中來參加今天的家長會。為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天……為了共同的目標,今天我們坐到了一起。借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長能夠多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長能夠進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!你們的孩子經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí),在各方面都有了不少的進步,為了你的孩子,為了我們的學(xué)生都能夠健康成長,全面發(fā)展,我們召開本次家長會。

首先,先談?wù)劶议L對子女的教育與影響問題:

應(yīng)該說,孩子在家里接觸得最多的是父母,父母的一言一行都在潛移默化地影響著孩子。父母對孩子既不溺愛放任,也不粗暴專橫,在思想上和生活上予以關(guān)懷、愛護、鼓勵、誘導(dǎo),這樣的孩子一定會成為一個不斷進取、奮發(fā)向上、無私奉獻、創(chuàng)新求實的新一代兒童。

事實上,可能因為孩子小加上又是獨生子女,真是爺爺寵來媽媽愛,大小事一概不讓插手,這種現(xiàn)象屢見不鮮。從孩子成為一名小學(xué)生開始,父母對一些孩子力所能及的事情就應(yīng)該放手讓他們自己去做。例如,擺放碗筷有順序,桌椅擺放能整齊,手帕、襪子洗干凈等等。這些對孩子一生的成長是有積極意義、有幫助的。這里就有這么一件真人真事,湖南省有一個叫魏健樂的天才,三歲讀一年級,八歲讀初中,十三歲讀大學(xué)(湘潭大學(xué))。從他離家讀書起,母親就一直跟著陪讀到大三,母親給他喂飯到高三。在家長“萬般皆下品,惟有讀書高”的觀念下,孩子唯一的事就是讀書,以致于生活自理、與人交往、參加活動等方面都不如七八歲的小孩。十五歲考取中國科學(xué)研究院物理系的碩博連讀,由于不許家長陪讀,他勉強讀到第三個年頭,最終因生活自理能力、學(xué)習(xí)能力都跟不上,學(xué)校勸其退學(xué)。從一個神童到一個能力低下社會人的事例來看,反映了家長對子女教育的一個誤區(qū),再聰明的孩子,家長不能用正確的觀念、采用科學(xué)有效的育人方法去培養(yǎng)、教育,其結(jié)果也是相反的,不僅不能把孩子培養(yǎng)成材,反而誤了孩子的一生。這個事例不能不給家長敲一個警鐘。也不能不引起我們的深思。 家長點點滴滴的影響,將會對孩子人格的健全發(fā)展奠定厚實的基礎(chǔ)。不少父母過多關(guān)心學(xué)習(xí),只要考出好成績,什么要求都答應(yīng),什么愿望都滿足。以致于有些孩子品德低下卻不被關(guān)注,有些孩子說謊,拿家里東西或別人的東西,以自我為中心,不考慮別人感受等等。這樣的教育理念和方式著實令人憂慮。

父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會融為一體,才能更好地培養(yǎng)孩子,使孩子全面發(fā)展,成為有用之才。

接下來,借今天家長會的機會給各位家長提幾點建議:

1、加強與學(xué)校的溝通。溝通才能增進了解,溝通才能更好地合作。作為學(xué)校有很多工作都要求家長支持,如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來,才能起到事半功倍的效果。一個班主任面對幾十個學(xué)生,他的精力是有限的,因此,家長應(yīng)該主動與班主任及科任老師取得聯(lián)系,掌握子女在學(xué)校的情況。希望家長改變以往那種“把小孩送到學(xué)校,一切事情都是學(xué)校的事”的思想?,F(xiàn)在的社會極其復(fù)雜,家長如果不配合學(xué)校,學(xué)生很容易染上社會的一些壞習(xí)慣。希望家長能一如既往支持、配合學(xué)校的工作。

2、如果家長對學(xué)校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,可以打電話給學(xué)校,避免造成不必要的誤會??讟蛐W(xué)是本片原孔橋八個行政村全體居民的學(xué)校,更要關(guān)注在校所有學(xué)生的共同利益,我希望大家互相理解、互相支持,把“孔小”辦得更好。

3、加強與子女的溝通。我們的家長都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時間陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養(yǎng)好,溝通非常重要。

4、要正確對待成績。一個學(xué)生家長不關(guān)注成績是絕對不可能的,但僅僅關(guān)注成績又是絕對不可取的。因為每次考試畢竟只是一次普通的考試,相對于決定人生道路的競爭性的選拔考試,根本算不了什么。因此考試無論好壞,都不值得過分看重,重要的是了解你的孩子有哪些長處可以發(fā)揚,幫助孩子分析存在的問題和不足,如何解決,從而為孩子指明方向和道路,讓孩子充滿信心或更有信心地學(xué)習(xí)下去。要從孩子的基礎(chǔ)這一實際出發(fā),多肯定,多鼓勵,即使成績考得不好,也要從其他方面找出閃光點。有句話說得妙,“好孩子是夸出來的!”我們不妨試試。

5、培養(yǎng)孩子會學(xué)習(xí)的能力,不“強壓作業(yè)”。為了訓(xùn)練能力,提高成績,適當?shù)亩嘧鲆恍┳鳂I(yè)是必要的。但當前有一種不良傾向,認為學(xué)校作業(yè)壓得多就對孩子有利,孩子在作業(yè)的重負下身心疲憊,怕學(xué)厭學(xué),情感態(tài)度價值觀發(fā)生了變化也全然不覺,這是很不正常的事。在此,我建議孩子要做到“五個一”

一是每天利用一定的時間溫習(xí)功課、完成作業(yè)。如語文的字詞、課文的記讀;英語的單詞、日常用語;數(shù)學(xué)的公式、概念等,為日常學(xué)習(xí)掃清一些障礙。

二是每天搜集一條新聞信息或是語數(shù)英等方面的知識,完成好這些學(xué)科所布置的開放性作業(yè)。

三是每周堅持讀一本好書,寫好心得感悟、逐漸培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

四是參加一些有意義的社會實踐活動,如和家長一起旅游觀光、在條件允許的情況下到一些工廠參觀、參加部分社會活動等,并寫出感言、隨筆等,從而培養(yǎng)孩子善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、有獨特見解的能力。

五是讓孩子每天幫家長做一件家務(wù)活,教育孩子養(yǎng)成勤勞、節(jié)儉的好品德,從小培養(yǎng)良好的社會責(zé)任意識。

6、重視孩子的品行教育、安全教育和青春期教育。

一是不要迷戀網(wǎng)上游戲,私自上網(wǎng)吧,要有效地利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí)。

二是教育孩子端正審美觀,言行、儀表要時刻銘記自己是小學(xué)生,要舉止文明、著裝美觀大方,要考慮到實用性。

三是關(guān)愛生命,提高防范意識,即防交通事故、防煙花爆竹、防火、防氣、防盜、防電。

四是做好青春期教育。受當今開放性的多元化的媒體影響,有些學(xué)生在情感方面過早成熟,而會對某位出色的異性同學(xué)產(chǎn)生朦朦朧朧的好感、仰慕等情素,即他們眼里所謂的“愛”。他們或者會做出些怪異、反常的舉動來向?qū)Ψ奖磉_感情,或者會自我捆綁,掙扎于情感的漩渦而胡思亂想,影響到學(xué)習(xí)。這時,家長應(yīng)該正視這種朦朧的好感,尊重并理解他們。平時與孩子加強溝通,經(jīng)常與他們交心,做孩子值得信賴的朋友。并且有針對性地傳授科學(xué)知識,指導(dǎo)其正常交往。幫助他們理智地超越情感,培育高尚情操。可以通過培養(yǎng)孩子的興趣和愛好,分散他們性的注意力,讓他們在豐富多彩的活動中得到足夠的情感滿足。六年級學(xué)生大都有十二三歲,對孩子的青春期教育,我們家長應(yīng)該高度重視而不應(yīng)回避或忽略。讓每一個孩子坦然地愉悅地步入青春期,體驗新的人生賦予,充分享受花季的燦爛絢麗,這是我們的職責(zé)。

各位家長:現(xiàn)在孔橋小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)銳意進取,教師勇于奉獻,學(xué)生好學(xué)向上。欣慰之余我們?nèi)愿胁蛔?,特別自20xx年9月新的區(qū)劃調(diào)整以來,學(xué)校由高港區(qū)文教局代管,學(xué)校重新恢復(fù)了20xx年以前的中心小學(xué)地位,性質(zhì)上也由以前的一所農(nóng)村完小升格為城鎮(zhèn)中心小學(xué)。展望未來,任重道遠,我們清晰地知道時代同時也賦予了我們新的歷史使命。一個多月來,學(xué)校接受了上級領(lǐng)導(dǎo)多次的檢查和驗收,各方面工作得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定,學(xué)校先后安排骨干教師到揚州、淮安、靖江、鎮(zhèn)江、南京等地學(xué)習(xí)取經(jīng);并積極參與口岸、永安、泰州等地的教研活動,老師們都能自覺地內(nèi)強素質(zhì),外塑形象。一方面,我們對學(xué)生負責(zé),對施教區(qū)內(nèi)兩萬多人民負責(zé),同時我們也關(guān)注學(xué)校自身的成長。為了不斷提升學(xué)校辦學(xué)的品位,適應(yīng)高港區(qū)教育辦學(xué)的節(jié)奏,盡快縮短與先進學(xué)校的差距,彰顯孔橋小學(xué)師生的精神風(fēng)貌,根據(jù)上級教育主管部門的建議,經(jīng)學(xué)校校務(wù)會研究,現(xiàn)將學(xué)校需家長朋友理解并支持的幾方面工作做以下解釋和說明:

1、關(guān)于作息時間:主要是貫徹執(zhí)行《中小學(xué)管理規(guī)范》,以及“泰州市減負增效提質(zhì)的和十六條基本要求”,家長須安排孩子在家讀書,不得提前到校,杜絕無人看管和不安全因素;

2、部分中午在校外吃飯和送中飯到校的學(xué)生家長須切實履行好監(jiān)護責(zé)任,經(jīng)常提醒教育;

3、乘坐趙王接送車的學(xué)生家庭要加強對子女的安全教育,做到文明坐車、而且要經(jīng)常對車主進行提醒、監(jiān)督:按期進行車檢、不超載等等;,根據(jù)交通法規(guī),堅持不滿12周歲不允許騎自行車上放學(xué),符合條件騎車的家長要定期檢查車鎖、車剎、車鈴等車況;私自騎車現(xiàn)象(包括私自停放校外的現(xiàn)象)家長須切實擔負責(zé)任,后果自負:

4、即將下發(fā)的20xx年春學(xué)期征訂教學(xué)輔導(dǎo)用書的告家長書,自愿選擇的前提條件下,本著一教一輔的原則,建議部分家長不能“既要馬兒跑,又要馬兒不吃草”,學(xué)校視各年級情況,將相對統(tǒng)一,給予建設(shè)性建議;而且,因物價上漲等因素,在上級教育主管部門和物價部門的監(jiān)督、把關(guān)之下,家長們要有思想準備,教輔資料價格總和各年級均會上浮二十左右;

5、因各類活動需要:每周一的升旗儀式、重要節(jié)日、中心活動等情況,為更好地展示學(xué)生的精神面貌,將考慮學(xué)生統(tǒng)一著裝穿校服,還需家長給予理解和支持。

各位家長,真誠地希望您對我們的工作多提寶貴的意見,更希望您平時多抽出時間和精力來,關(guān)注孩子的思想與學(xué)習(xí)狀況,對您的孩子要多欣賞、多鼓勵。我們愿與您共同營造一個環(huán)境育人的良好氛圍,我們愿與您攜手共鑄教育輝煌!

由于時間關(guān)系,各個班的班主任、科任老師還有很多具體的事情要向家長匯報,我的講話到此結(jié)束,再次感謝各位家長對學(xué)校的理解、支持!

祝各位家長身體健康,家庭幸福,事業(yè)發(fā)達!

中學(xué)家長會校長勵志發(fā)言稿 篇2

各位家長:

大家好!

為了孩子的健康成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的光臨。您的按時到會是對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持,請允許我代表全校師生向你們表達最誠摯的謝意!各位家長都非常清楚,學(xué)生生活在社會的大環(huán)境中,他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合,也只有這樣才能完成育人的任務(wù)。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的了解,從而達到育人的共識。

一、學(xué)校概況

現(xiàn)在我校共有教學(xué)班9個,共有學(xué)生250名。

有教職員工10名,專教師隊伍逐步年輕化,學(xué)歷高,具有較高的理論和實踐經(jīng)驗,這是辦好學(xué)?;颈WC,也是您把孩子放心送到這里的一個重要理由。本學(xué)年學(xué)校進一步確立了辦學(xué)目標。

指導(dǎo)思想:

立足高起點,明確新目標,建設(shè)新亮點,開創(chuàng)新局面,不斷構(gòu)筑學(xué)校特色、把握優(yōu)勢,全力以赴,扎實工作,努力提高辦學(xué)水平。

二、開學(xué)以來的主要工作

開學(xué)兩個多月來,我們一直用思考和發(fā)展的眼光,用不懈的奮斗與努力,實踐著我們牢固樹立的“教育就是服務(wù)”的理念,工作中堅持師德高品位,推崇以人為本的教育思想,全面實施素質(zhì)教育,注重學(xué)生個性發(fā)展和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。學(xué)校在家長的配合下,自9月24日以來,各位家長們利用農(nóng)閑季節(jié)為學(xué)校拉運土方,鋪墊操場,共出工400多人次,拉運土方1890立方米。并對馬路、管溝進行了修繕改造。并制作大型宣傳噴繪畫四幅,宣傳報欄兩個,大大改善了學(xué)校辦學(xué)條件。在教師和家長的努力,為外界留下了較深刻的印象。

開學(xué)以來,我們從以下各方面開展工作,使學(xué)校各項工作步入正軌。

1、注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、良好的習(xí)慣。

一年級的學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué),自律能力不強,小幼銜接工作仍在進行中,到目前為止還有幾個學(xué)生沒進入狀態(tài),個別同學(xué)的缺點也顯現(xiàn)出來。

開學(xué)以來,為了進一步規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我們要求班主任進行針對性的德育教育活動,及時發(fā)現(xiàn),及時督促,重溫《小學(xué)生守則》等,通過升旗儀式、班隊會等突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣,增強學(xué)生自理和自我教育能力。目前,學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣等有較大進步,尤其是一年級學(xué)生的常規(guī)培養(yǎng)學(xué)校格外重視。

2、全面掌握學(xué)生情況,大膽推進教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

我們深知 “質(zhì)量是學(xué)校的生命線。”針對學(xué)生的情況,在進行充分調(diào)查和討論的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際開設(shè)了活動課程,豐富了學(xué)生的生活,擴展了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)。

3、深入開展教學(xué)研究。

學(xué)校的發(fā)展、依賴于教師的發(fā)展。盡管我校的教師都具有著較為深厚的個人教學(xué)功底,但是不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,使自己成為學(xué)習(xí)型社會的領(lǐng)跑者,也是我們不懈的追求。研究的目的就在于進一步提高教師素質(zhì),讓教師在自己原有的基礎(chǔ)上邁上一新臺階,讓工作出現(xiàn)一個新氣象。

兩個多月來,我們師生和諧相處,共同發(fā)展著。也許家長們看到的是學(xué)校發(fā)展的一帆風(fēng)順,但末察覺到成功背后的艱辛與曲折;從教學(xué)服務(wù)到環(huán)境建設(shè),也許大家看到的還有許多這里的不足,卻并未深入了解到解教師、學(xué)生進入角色之快的原因,這里面蘊含著我們?nèi)w教師的付出和汗水。我們的班主任一天24小時守候在學(xué)校,和孩子們朝夕相處。

我們清醒自己的不足,自己的工作離學(xué)生、家長的要求和我們的目標還有一定差距。因此,我經(jīng)常提醒我們的老師:要守住心靈的寧靜,愛崗敬業(yè),真心關(guān)愛每一個學(xué)生,走進學(xué)生心靈。站在教師的角度,一屆學(xué)生教不好,可能還有下一屆;但對家長來說,一個孩子沒教好,可他沒有下一次。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛和關(guān)心灑向每一位莘(shēn)莘(shēn)學(xué)子。

很多家長認為孩子長大了越來越不聽爹娘的話,只有你們老師的話才管用,但我們老師卻越來越感到,沒有家長關(guān)心支持的學(xué)生,老師的話也是沒用的。我們學(xué)校、老師需要家長的有力支持,而今天到場的各位家長,能在百忙中抽空靜心坐在這兒,已表明了鼎立支持我校工作的決心,在此我們表示感謝,你們的心情,我們理解。你們的期盼,正是我們的希望。

三、社會實踐活動工作情況。

在十月份,我校根據(jù)縣教體局的要求利用了一周的時間帶領(lǐng)學(xué)生開展了社會實踐活動工作,本次活動的真正目的在于培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)生活的能力,鍛煉學(xué)生堅強的毅力,開闊學(xué)生的視野,讓學(xué)生從小成為生活的主人。因為學(xué)校生活只能是教給學(xué)生書本知識,只能是讓我們的孩子成為純知識性的人,而現(xiàn)在社會需要的是知識復(fù)合型的人才,需要的是綜合型的人才。那到底什么樣的人才算復(fù)合型、綜合型的人才呢?也就是我們說的德、智、體、美、勞全面發(fā)展、綜合培養(yǎng)的學(xué)生。所以,學(xué)生學(xué)習(xí)書本上的知識是遠遠不夠的。因此,學(xué)校認為本次開展社會實踐活動是非常有必要的,同時,感謝各位家長能給予的積極的支持和理解。

四、學(xué)校、社會和家庭應(yīng)協(xié)力配合抓好學(xué)生的安全教育。

“安全責(zé)任重于泰山”,生命對于每個人來說只有一次,學(xué)校一直以來都把學(xué)生的安全工作放在學(xué)校工作的第一位。

本學(xué)期,學(xué)校為了更好落實學(xué)生的安全工作,在開校初,學(xué)校已與教師、學(xué)生家長各方都簽定了安全目標責(zé)任書,從而在思想上讓學(xué)校、社會和家庭都能夠樹立牢固的安全意識。為此各班班主任利用晨會、活動課、思想品德課和專題講座等形式對學(xué)生進行安全教育。但是,學(xué)生的安全工作僅僅依靠學(xué)校單方面是遠遠不夠的,所以,本次召開家長會也是希望各位家長能夠真正重視起我們孩子的安全,并且能夠在平時的生活中時刻以安全為出發(fā)點,能夠真正做到“安全第一”。同時,學(xué)校也希望各位家長為了自己孩子的健康,都能按時為自己的孩子做好人壽保險工作,以確保萬無一失。

中學(xué)家長會校長勵志發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位家長:

您們好!

首先,我代表學(xué)校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開這次家長會的目的是為了讓家長能夠了解學(xué)校、老師,讓家長看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn),學(xué)校特此組織本次家長會。通過家長、老師面對面、心貼心的交流活動,請家長走進教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學(xué)校,參與管理;讓我們共同建設(shè)安全和諧的教育做出應(yīng)有的貢獻。

我們知道,教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,借此機會我也想諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。

第二、寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)和心理情況。

第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認識學(xué)生的成績,要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之道,也是強心之道,它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識。引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會對待困難和挫折。

第六、及時與教師進行溝通。學(xué)校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。

第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。

第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻愛心,”讓孩子學(xué)會感恩,樂于助人。

第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

第十、營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。

回想走過的路,回味過去的艱辛,我們清醒的認識到自己的不足,學(xué)校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識,掌握科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長。學(xué)校堅信,有了您的配合,有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地愉快地成長。

還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任,由班主任和您進行溝通交流吧。

最后,我再次代表學(xué)校對你們的到來表示衷心的感謝!

中學(xué)家長會校長勵志發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位家長:

大家晚上好!

我是xx縣第五小學(xué)校長xx。今天我們在這里召開全校各年級的學(xué)生家長會,首先,我代表學(xué)校全體師生,對各位能在百忙之中抽出寶貴時間,來我校參加家長會表示熱烈的歡迎。你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持。在此,我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝。

教育孩子是我們共同的事業(yè)!希望每個孩子成才也是我們共同的愿望!我們都非常清楚,孩子是生活在社會的大環(huán)境中的,他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的了解,從而在教育好孩子的問題上能形成共識。在今天的家長會上,我想和各位家長談一談以下幾方面:

一、學(xué)?;厩闆r

xx縣第五小學(xué)成立于xxxx年9月,位于民族路與朝陽路交匯處,校園占地面積1.7萬平方米,綠化面積5672平方米。學(xué)校改擴建工程于xxxx年9月動工,到xxxx年11月基本竣工,歷時xx個月,共投入近1000萬元。新建了教學(xué)樓兩幢、全塑運動場、校園文化廣場、校門、鋁金鐵藝通透式圍欄,建成了高標準的學(xué)生食堂。建成圖書室1間,閱覽室1間,藏書2萬余冊,舞蹈室1間,美術(shù)室1間,多媒體教室1間,儀器室1間,實驗室2間,微機教學(xué)室1間。20xx年建好了“三通兩平臺”系統(tǒng),所有教室配上先進的網(wǎng)絡(luò)信息終端、多媒體播放設(shè)備,建成了高質(zhì)量的錄播室,開發(fā)建設(shè)了功能齊全的信息化技術(shù)應(yīng)用管理系統(tǒng),能為師生的學(xué)習(xí)、工作和生活提供全方位的智能服務(wù)。今年暑假推倒了原來三層的綜合辦公樓,計劃重新修建一棟六層的綜合辦公樓,預(yù)計在明年九月完工,屆時將會新增學(xué)生教室12間,配備齊全的功能室,學(xué)校的發(fā)展將又上一個新臺階。

學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班52個,學(xué)生4200余名,教師178人。教師中具有小學(xué)高級職稱的98人,擁有大學(xué)本科學(xué)歷的27人,有大學(xué)專科學(xué)歷的xx9人,省級優(yōu)秀教師2人,州級優(yōu)秀教師2人,縣級骨干教師56人。

學(xué)校大力倡導(dǎo)“奉獻、寬容、誠信、進取”的五小精神,積極構(gòu)建理念先進、團結(jié)合作、富有愛心的教師文化,為促進教師專業(yè)發(fā)展,每位教師都制訂了為期五年的個人成長規(guī)劃,積極搭建教師成長平臺,13人在國家、省、州級教學(xué)競賽上取得了一、二等獎。20xx年又率先成立了xx縣首個“名師工作室”,聘請了以田雪梅老師為首席名師的工作團隊,當好學(xué)校教研教改工作的龍頭,帶動其他教師快速成長,積極推進“優(yōu)師上優(yōu)課,優(yōu)課育優(yōu)生”工程。七年來,學(xué)校通過舉行新調(diào)入教師匯報課競賽、團隊“1+1”賽課、微型課題研究專題講座、推門聽課、年級組優(yōu)質(zhì)課競賽、課題研究、“請進來,送出去”等活動,使一批青年教師脫穎而出,正慢慢成長為學(xué)校業(yè)務(wù)骨干,在全校掀起了鉆研業(yè)務(wù)的高潮。我校堅持以“成長、成人、成才”為辦學(xué)理念,積極推進“名校-名師-名生”工程,建成了“每面墻壁都說話,每株花草都育人”的校園文化。

二、學(xué)校特色教育

學(xué)校建校之初,我(xx校長)就提出了“優(yōu)秀+特色”的辦學(xué)模式,走藝術(shù)特色教育之路,使學(xué)生不僅會學(xué)樂學(xué),還要會畫會唱能跑能跳,力爭讓每一位學(xué)生成長、成人、成才,在國家未來的建設(shè)中發(fā)光發(fā)熱。

學(xué)校投資近30萬元,建起了音樂、美術(shù)、舞蹈專用教室,組建了舞蹈、書法、美術(shù)、信息、田徑、乒乓球、普通話、英語、科技、民族器樂、春蕾童聲合唱團等十幾個興趣小組。xxxx年開始了“校園童星”評選活動,一個個才藝優(yōu)秀的學(xué)生脫穎而出,成為其他學(xué)生追捧的校園小明星。xxxx年春季成立了xx縣第一支學(xué)生管樂隊,每周升旗儀式上由他們現(xiàn)場伴奏的國歌。不久,成立了xx乃至湘西州的第一所少年交警學(xué)校,與縣交警隊一起上街執(zhí)勤,小手牽大手,筑牢安全防護墻。學(xué)校里掀起了熱愛藝術(shù)、走進藝術(shù)的熱潮,學(xué)生得到了成長與發(fā)展:四年級的陳帥同學(xué)連續(xù)兩屆在xx省少兒才藝大賽獲得金獎的第一名;在湘西州第二次縣市關(guān)工委主任會議文藝晚會上,小演員們表演的舞蹈《春曉》,獲滿堂彩;在經(jīng)典詩文誦讀大賽中,集體節(jié)目《毛澤東詩詞選誦》獲州一等獎;全縣學(xué)生的“三獨”比賽上更是攬括4金2銀;校體隊參加縣運動會獲得小學(xué)男女團體第一名;多名學(xué)生多幅美術(shù)、書法作品發(fā)表于各種報刊。

三、學(xué)校榮譽

學(xué)校獲得20xx年度全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評價一等獎,20xx年度學(xué)校工作目標管理考核一等獎。學(xué)校被評為20xx年度信息技術(shù)教學(xué)和實驗教學(xué)先進單位,20xx年度教科研工作先進單位,20xx年度教育宣傳工作先進單位,20xx年度學(xué)校安全工作先進單位,20xx年度工會工作先進單位。辦學(xué)七年來,學(xué)校先后獲得了“全國特色作文名?!薄ⅰ叭珖逃蒲邢冗M學(xué)?!?、“省語言文字規(guī)范化示范學(xué)?!?、“湘西州教師專業(yè)發(fā)展示范?!?、“州學(xué)習(xí)型學(xué)?!?、“xx縣教研教改示范校”、“教學(xué)質(zhì)量評價一等獎”、“目標管理考核一等獎”等60多項榮譽。

四、未來展望

(一)、按計劃完成新綜合大樓的修建工作。

學(xué)校將積極行動,努力爭取在明年9月開學(xué)之前完成新綜合大樓的修建,讓大樓能在明年9月開學(xué)后馬上投入使用。

(二)、進一步加強食品衛(wèi)生交通安全教育。

食品衛(wèi)生交通安全教育一直是我們學(xué)校教育的重中之重,在以后的工作中,我們將一如既往的加強對學(xué)生的食品衛(wèi)生交通安全教育,讓家長放心,讓社會滿意。

(三)、進一步加強學(xué)生養(yǎng)成教育。

我們學(xué)校一直以來就非常重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,如衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。在今后的工作中還將進一步加強這方面的工作,讓所有的學(xué)生都成為講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌的好孩子。

(四)、深化校園文化建設(shè),創(chuàng)建書香校園。

我校在建校后三年的時間里就完成了校園文化建設(shè),讓每一面墻都說話、每一棵草都育人,每一天都組織學(xué)生開展一個小時的讀書活動,以文化培養(yǎng)人,以文化熏陶人。在今后的工作中我們將繼續(xù)深化校園文化建設(shè),創(chuàng)建書香校園,讓孩子們的朗朗讀書聲充滿校園的每一個角落。

(五)、繼續(xù)走藝體特色教育之路。

1、落實陽光體育活動。我們每天保證孩子在校體育活動不少于1小時,在已經(jīng)組建的校體訓(xùn)隊、乒乓球隊的基礎(chǔ)上,我們計劃再組建一個?;@球隊和一個校足球隊,讓更多的孩子參與到體育運動中來,因為只有擁有健康的身體,才有美好的未來。

2、搭建孩子成長的舞臺。我校在建校之初就組建了舞蹈、書法、美術(shù)、合唱等8個興趣小組,之后又組建了管樂隊、少年交警學(xué)校,還舉行了“校園童星評選”等活動,讓孩子們在學(xué)習(xí)之余可以培養(yǎng)鍛煉自己的興趣特長和藝術(shù)能力。今年下半年以及明年上半年因為舊的綜合樓的倒修,暫時停止了一些活動,等新的綜合大樓修建完成后,我們將繼續(xù)推動這些活動的開展,為孩子們搭建成長的舞臺,培養(yǎng)孩子們的能力,讓孩子們充分展示自己。

各位家長,作為今天的青年父母,我們的責(zé)任是重大的。今天你們的孩子以五小為榮,明天五小以你們的孩子為榮,在后段的工作上我們可能遇到一些新的問題,相信有了你們一如既往的支持,我們一定會共同描繪出孩子燦爛的明天。各位家長若是有任何疑問、要求或是建議,都可以采取直接來五小或是打電話、寫信、發(fā)電子郵件等方式與我們溝通交流,我們也必將耐心解釋大家的疑問和認真聽取大家的要求、建議。謝謝大家百忙之中參加今天的家長會,祝大家家庭幸福,工作順利!再次謝謝大家!

中學(xué)家長會校長勵志發(fā)言稿 篇5

各位家長,老師:

你們好!

我是學(xué)校的校長xxx,今天我很高興在這次的家長會上發(fā)言,也感謝大家能夠來到這個家長會上,家長放下手中的工作來到學(xué)校,也是因為關(guān)心自家的孩子,在這里,我也就發(fā)表幾點的講話。以下是我要說的:

第一,家長一定要給予孩子足夠的關(guān)愛。因為在方面關(guān)愛下成長的孩子,不管是學(xué)習(xí),亦或是性格,都要好的多。孩子們現(xiàn)在正處于需要被關(guān)愛的階段,如果這時沒有給到足夠的關(guān)心,我想在之后的一個成長過程中,是很難去讓他們有更好的心性的。家長們,你們是孩子們的榜樣,你們做到了現(xiàn)在給予他們的關(guān)愛,未來他們才能給他人關(guān)愛,這都是一樣的。我在觀察我們學(xué)校的學(xué)生時,也發(fā)現(xiàn)了很多家長是不怎么關(guān)心自助自己的孩子的,比如說今天的的家長會,肯定是有家長因為各種原因沒來參加的,這其實特別不好,因為整個學(xué)校,開這一次大型的家長會,大部分的家長都來了,可是有一部分的家長沒來,這會讓學(xué)生產(chǎn)生失望的情緒,更會讓他們覺得自己不被重視,要知道工作在忙,還是要抽出時間去對孩子表示關(guān)心,這樣他們學(xué)習(xí)的動力也就更足。

第二,老師對待學(xué)生要公平公正。一個班級,總會有些學(xué)生是被偏愛的,或者是成績好的,或者是性格討喜的,那相反的也就有不被偏愛和重視的學(xué)生,這其實對一個班級來說是不平衡的,會把班級分散,這樣是不利于班級的建設(shè)的。作為老師的你們,在對待學(xué)生上,一定不要太過偏頗哪一個或者哪幾個,該公平對待的就要公平對待,該予以公證的地方就要公證。這對于學(xué)生們來說是很重要的,因為老師不偏心,也就是說明自己跟他們都是一樣的,就不會因為不被公平對待就放棄自己。因此老師在管理和教學(xué)的兩個方面,是一定要相對的公平又公證的,只有如此才能讓一個班級團結(jié)起來,一起去建設(shè)屬于自己的班級,也會讓自己的學(xué)習(xí)更加努力的。

第三,學(xué)生自己要學(xué)會體諒家長或者老師。我知道家長有時候忙,不能總是陪在你們身邊,但是你們不能因為這樣就不去體諒,適當?shù)脑诩依镞€要去減輕你們父母的重擔,要去盡量的體諒,當然如果父母實在做的過分,你們就要去跟他們溝通,試著去把意見達成一致。那對老師也是一樣的,有些老師可能不能總是注意到你,那你就要自己去展示給老師看,去吸引老師們的關(guān)注,因為老師也是很忙的,不可能會顧忌到全部的學(xué)生,所以希望你們也能去體諒一下你們的老師的工作。

感謝大家,發(fā)言結(jié)束了。

中學(xué)家長會校長勵志發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位家長:

大家下午好!

首先,感謝各位在百忙中抽身前來參加我們今天的家長會。其次,我想借此機會,和家長朋友交流溝通,在孩子的教育問題上達成共識。

家長朋友們,誰不望子成龍、誰不望女成鳳,所以,孩子的成人成才,是你們的愿望,同時,也是學(xué)校的目標,更是老師的追求!這是不可爭議的事實。但是,當今時下,卻有一種觀點十分流行,孩子成不了人,是學(xué)校的失誤,孩子成不了才是老師的失責(zé)。在這里,我想糾正一下這種觀點。 其實,孩子不能成人成才,應(yīng)該說是教育的失敗!教育不僅僅是指學(xué)校教育,學(xué)校教育只是其中的一部分。影響孩子成長的教育除了學(xué)校教育外,還有更重要的家庭教育和社會教育。

其中,家庭教育占了一半以上的比重。(一個成功孩子的背后……)社會教育也起著舉足輕重的作用,但是,目前社會教育沒有能夠發(fā)揮應(yīng)有的正面作用。甚至有一定的負面作用,正因為如此,才會有一個十分形象生動卻又無可奈何的公式出現(xiàn):5+2=0。就是說,學(xué)生在學(xué)校從周一到周五接受正面教育而養(yǎng)成的一些良好行為習(xí)慣,周六周日兩天由于社會負面的影響,或者家庭教育的缺失,這些良好的行為習(xí)慣將會不復(fù)存在。下周一學(xué)校教育又將從零開始。 家長朋友們,在社會教育沒有能夠發(fā)揮應(yīng)有的正面作用,甚至有一定的負面作用的當今社會,你想象不到我們的孩子在學(xué)校會有哪些違規(guī)甚至是違法行為。

關(guān)于這個話題,我用不著多說,我將用一系列圖片直觀的給各位家長朋友再現(xiàn)我們的孩子在學(xué)校的違規(guī)違紀的行為。我相信,你看之后一定會明白一個道理:在社會教育不能正常發(fā)揮其正面作用的情況下,如果沒有家庭教育的配合,學(xué)校教育會力不從心,我們孩子成人成才的愿望將很難實現(xiàn)。

家長會校長發(fā)言稿(3篇)


校園生活是多姿多彩的,并且有很多重要場合,當我們在學(xué)校中需要發(fā)言時。如果想要調(diào)動聽眾的積極性,讓聽眾更快的進入情境,提前準備一篇發(fā)言稿是必不可少的一件事情,您是否正在考慮怎么樣才能寫好學(xué)校發(fā)言稿呢?需要了解“家長會校長發(fā)言稿”的相關(guān)知識這篇文章能夠幫到你,建議您關(guān)注我們網(wǎng)站發(fā)布的最新信息以便隨時了解相關(guān)情況!

家長會校長發(fā)言稿 篇1

老師們,同學(xué)們:

新的學(xué)期開始了。首先謹讓我代表學(xué)校衷心祝愿:老師們工作順利,身體健康,同學(xué)們茁壯成長,學(xué)習(xí)進步!

新的學(xué)期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師,同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

想要成功,必須樹立信心,培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。1961年4月12日,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的英雄,加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來,在確定人選之前一個星期,主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵。

希望同學(xué)們爭做這樣的好學(xué)生:

一、爭做文明守紀的好學(xué)生

本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們在行為習(xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的良好風(fēng)貌,爭做“三禮”小標兵。希望同學(xué)們做一個對學(xué)校、對家庭、對自己負責(zé)的人;做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、善于合作的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

二、爭當勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生

目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學(xué)們珍惜時間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。爭做學(xué)習(xí)小明星,科技小能手。任何一個人的成功都離不開勤奮。數(shù)學(xué)課上,你們能攻破一個個難題;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音;科學(xué)課上,看到你們專心致志地實驗;音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功。

三、爭當一專多能的現(xiàn)代少年

21世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書本上的知識是遠遠不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以,我們應(yīng)當從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學(xué)校組織的各項活動,養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識。在學(xué)習(xí)之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長的基礎(chǔ)。

老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去,用自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作滿意的答卷。

最后,再祝老師們身體健康,工作順利,祝同學(xué)們奮勇爭先,學(xué)習(xí)進步!

家長會校長發(fā)言稿 篇2

各位家長:

大家好!

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期已經(jīng)過去,你們的孩子在我們幼兒園里已經(jīng)生活了很長的一段時間,在我們幼兒園兩位老師和我校全體教師的辛勤培育下,您的孩子在做人、學(xué)習(xí)知識、與人交往等各方面都取得了巨大的進步,暑假過后,他們有的要邁進小學(xué),開始全新的學(xué)習(xí)生活,有的要進入大班繼續(xù)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,在這里我代表我們?nèi)=搪毠は蛩行∨笥驯硎緹崃易YR,同時向在座的每一位家長朋友表示衷心的感謝!感謝你們對我校幼兒園工作的支持,感謝你們對我們兒童的辛苦培育!

朋友們,我們幼兒園的辦園宗旨是“一切為了孩子,面向全體,面向社會,面向未來”,正是本著這一宗旨,一年來,我們投入了大量資金、人力、物力,努力改善我們的辦園環(huán)境,在學(xué)校教學(xué)經(jīng)費極端困難的情況下,我們投資五萬多元為幼兒園修建了游樂場,讓我們幼兒園的小朋友有了嬉戲、活動的場所;我們重新布置了幼兒園教室及環(huán)境,教室窗明幾凈,環(huán)境優(yōu)雅;我們還在教學(xué)樓三樓專門為幼兒園的小朋友開設(shè)了一間聲樂活動室,電腦、投影、DVD、電視等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全;為保障幼兒的營養(yǎng),學(xué)校為在校進餐的幼兒單獨開設(shè)了伙食,以保證幼兒吃的好、有營養(yǎng);為轉(zhuǎn)變幼師的教學(xué)理念,提高兩位幼師的教學(xué)水平,學(xué)校先后派兩位幼師去參觀、學(xué)習(xí),將先進的辦園理念,管理方法和教學(xué)方法帶回來并在實際管理教學(xué)中應(yīng)用,收到了良好的效果。家長朋友們,可以說,為了幼兒的全面發(fā)展,社會、學(xué)校作出了巨大的努力,國家專門頒布了《幼兒園發(fā)展綱要》指導(dǎo)全國幼兒園的健康發(fā)展,現(xiàn)已計劃把幼兒園納入義務(wù)教育范圍,為規(guī)范我縣各級各類幼兒園的發(fā)展,一年來縣教育局多次組織檢查,對各公辦、大型私立幼兒園逐一進行檢查,指導(dǎo)工作。我們?yōu)橛變簣@所做的工作,大家是有目共睹的,既然全社全為了我們孩子的發(fā)展作出了巨大的努力,那我們就應(yīng)該團結(jié)一心,努力盡到一個家長應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)!

這里,我想舉幾個事例,讓我們共同商討,為了孩子、為了下一代的明天我們都做點什么?!

首先,我們幼兒園響應(yīng)國家號召,積極推行每天一杯奶活動,目的是為了提高幼兒的身體素質(zhì),然而有部分家長對此事不理解,錯誤地認為是學(xué)校為了賺錢,至今仍沒有給孩子訂奶。朋友們,我們一家一個獨苗,他們我們心中永遠的希望,而他們的健康又是我們息息相關(guān)和操心的,全國上下都積極加入了這一健康教育的長河中,為什么,作為家長的您,還在獨處呢?

其次,孩子的疾病防預(yù)問題,每到打預(yù)防接種育苗的時間,我們幼兒園都會專門組織防保所的醫(yī)生為孩子接種預(yù)苗,然而我們有的孩子卻不能按時在園里接種,我們的確不敢保證這樣的兒童的健康和有效性,家長朋友們,這些行為確實有待我們深思。

朋友們,兒童的教育需要社會,學(xué)校,家庭三方面緊密結(jié)合。家庭教育往往對兒童的性格形成占有舉足輕重的地位,可以說有什么樣的家庭及教育,就有什么樣的性格的兒童。有正義感,樂觀,積極,向上,善于與人交往。這樣的家庭培養(yǎng)的孩子也一定是活潑,開朗,快樂,積極向上的性格。如果我們的家長能重視教育,那我們的孩子一定會尊重老師,品學(xué)兼優(yōu)。反之,他們就會厭倦讀書學(xué)習(xí)。所以我們的家長和老師平時一定要注意自己的一言一行。

我還想和大家談?wù)勗谟變旱慕逃龁栴}上對幼兒的教育存在的幾個誤區(qū)。第一,把幼兒小學(xué)化,我們很多家長對孩子要求過高,認為孩子在幼兒園主要是學(xué)習(xí)知識的,其他活動可有可無,并不重要;第二,對兒童百依百順,一味嬌慣寵愛,任其自由發(fā)展,我們認為這兩種行為和思想都是不科學(xué)的,我們必須從根本上轉(zhuǎn)變這種落后的觀念,現(xiàn)代教育培養(yǎng)兒童的目標主要包括三個方面:第一培養(yǎng)孩子如何做人;第二培養(yǎng)孩子學(xué)會學(xué)習(xí)和生活;第三,培養(yǎng)孩子學(xué)會交往。作為家長,我覺得我們也應(yīng)該這樣徹底轉(zhuǎn)變觀念,既不能對孩子要求過高,也不能一味嬌寵溺愛,要用科學(xué)的方法培養(yǎng)教育幼兒。圍繞這三個培養(yǎng)目標,我們的老師在教育孩子怎樣做人,以活動來教會孩子怎樣與人交際,可以說我們的幼師的方法是科學(xué)的。當然,由于我們是農(nóng)村學(xué)校,老師年齡的老年化、教學(xué)條件和基礎(chǔ)的落后等原因,我們需努力的還有很多很多,與當今的要求有很大差距。但,我們既然邁出了堅實的步伐,我們就要肩挑責(zé)任,勇于改革,未來我們共同的希望而努力。

最后,希望在座的每一位家長在暑假期間加強對幼兒的安全教育和監(jiān)管,讓我們所有的孩子過一個愉快、安樂、祥和的暑假。

謝謝大家!

家長會校長發(fā)言稿 篇3

各位家長、老師們!

下午好!

現(xiàn)在天氣在逐步轉(zhuǎn)冷,而咱們家長的到來,卻使這個校園暖融融的,這也是咱們家長真心愛孩子的具體表現(xiàn)。在此,我代表學(xué)校和全體教職工歡迎你們,感謝你們!“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿。“使每個孩子每天都能進步”是我們努力的方向。“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

借這次家長會的機會,我主要談以下幾個方面的內(nèi)容:第一個方面是就孩子的家庭教育談一下我們的看法:

家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人,實際上就是對孩子的思想教育?,F(xiàn)在很多家長只重視孩子的考試成績,孩子一進門就問:“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這段時間,孩子學(xué)習(xí)怎么樣啊?在家里一點也不自覺”。卻很少有家長,甚至是沒有家長會這樣問:“這一段時間孩子在學(xué)校里、在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架嗎?和同學(xué)們相處融洽嗎?”這就忽略了對孩子思想的教育。我毫不掩藏地講,撒謊、拿別人東西、干壞事、不按時交作業(yè)、說臟話、謊話等情況在我校學(xué)生身上都有,然而有的家長不重視,光靠教師效果不大。德、智、體、美、勞,德育在首位,一個人再怎么聰明,智商再高,沒有較高的思想境界,干什么都不會成功?,F(xiàn)在的社會到處都是競爭,將來可能競爭的比現(xiàn)在還激烈,要想使我們的孩子在社會上有立足之地,干得出一番事業(yè),現(xiàn)在起就要重視孩子的思想教育。

其次要培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。在教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,習(xí)慣塑造人格,人格決定命運”,俗話說:積千累萬,不如養(yǎng)成個好習(xí)慣。小學(xué)年齡段的孩子,學(xué)習(xí)還不是主要的,主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個

良好的習(xí)慣:認真聽課的習(xí)慣,獨立完成作業(yè)的,習(xí)慣讀書的習(xí)慣,按時作息的習(xí)慣,關(guān)心集體的習(xí)慣,熱愛勞動的習(xí)慣,主動參加班級活動的習(xí)慣,遵守交通規(guī)則,保護人身安全的習(xí)慣,不隨便吐痰,不吃零食的習(xí)慣。良好的習(xí)慣終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子!家長們,當你們說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候,有沒有想過:你們那么辛苦的工作是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認為,是為了孩子的將來考慮。如果拿孩子的今天去換取將來,大家認為值得嗎?有的家長可能會說,我很忙,哪里有時間管孩子啊,再說,咱也沒啥文化水平,甚至有的家長把工作和家教對立起來,以忙為借口,不陪孩子聊天,了解孩子的內(nèi)心世界;以知識水平有限不幫孩子制訂成長計劃,不幫孩子選擇課外讀物、不幫孩子訂購課外練習(xí)。家長們,我們再苦也不能苦孩子、我們再忙也要忙孩子,錢要掙,孩子也要顧啊,錢再多,買不到孩子的健康心態(tài),良好的高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。!你們現(xiàn)在教孩子,是在辦活期存折、長期投資,是在打造聚寶盆。他們才是祖國的未來,孩子才是咱家長們老年幸福的保障!

說說學(xué)生的安全問題。在學(xué)校里,我們反復(fù)強調(diào)要注意安全,把安全工作當作重要方面來抓,對學(xué)生進行飲食安全、交通安全、校園安全等教育,增強自我保護意識。特別是校園安全,教育學(xué)生不做危險游戲,如不追追趕趕、不推不擠,更是加強了道路交通安全、防溺水、防騙、防敲詐教育,經(jīng)常強調(diào)上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,不安全路段結(jié)伴同行等。建議家長朋友們,合理控制好孩子的零用錢,學(xué)校要求學(xué)生不帶錢來學(xué)校,孩子手頭的錢多了,就到外面小賣部買垃圾食品吃,吃壞了人,破壞了衛(wèi)生,也吃壞了習(xí)慣。同時告誡各位家長一定要在家里面注意孩子用水、用電方面的安全,教育孩子危險的地方不要去。

接下來下來我再向各位家長提以下幾點要求和希望:

(1)勤聯(lián)系,不但要和班主任老師聯(lián)系,還要和任課老師聯(lián)系。

(2)多了解,不僅僅是了解孩子的學(xué)習(xí)情況,也應(yīng)該了解一些孩子在學(xué)校里的生活及其他方面。

(3)“好習(xí)慣就是好人生?!痹诩依?,家長也應(yīng)該對孩子的養(yǎng)成教育常抓不

懈。

(4)對學(xué)生進行高標準、嚴要求,先從家庭作業(yè)、課外作業(yè)上抓起。

(5)真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,成為學(xué)校教育的參與者、支持者。(6)正確看待考試的成績,成績差了,不要一味的責(zé)怪,要分析原因。(7)為孩子做好表率,做好榜樣,做好楷模,樹立您在孩子心目中的良好形象。

我真心希望今天與會的各位家長和老師交流回家后,和孩子更多的是彼此充滿誠意的真心交流,讓孩子說出自己的真心話,給孩子提出適合他們發(fā)展的要求,而不是一些嚴厲的批評或失望的話語孩子的成長只有一次,與他們一起成長,是責(zé)任,是幸福。衷心祝愿各位,做學(xué)校最好的支持者,做學(xué)生最好的家長,做孩子最好的良師益友,和孩子一起成長、分享快樂、幸福!

和各位家長商量一件事,根據(jù)教育局和中心完小的安排,可以在征得學(xué)生家長的同意下,寫報告到中心完小和教育局審批統(tǒng)一定制校服,今天講了以后,各位家長有什么意見和建議,請及時和我進行聯(lián)系和反饋信息。

最后,再次感謝各位家長的光臨!希望我們經(jīng)常保持聯(lián)系,以便更好的教育好孩子。謝謝大家!

接下來請各位家長走入各班教室,與班主任和科任教師進行交流,了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活的狀況,提出一些好的意見和建議!

最新家長會領(lǐng)導(dǎo)講話推薦(5篇)


在當今的校園中,不少的場合都有發(fā)言的環(huán)節(jié),當我們受邀在學(xué)校時發(fā)言。為了確保發(fā)言時思路流暢,并且?guī)椭覀兊陌盐瞻l(fā)言節(jié)奏,此時就需要提前準備一份發(fā)言稿才可以,好的學(xué)校發(fā)言稿應(yīng)該怎么寫呢?這篇網(wǎng)絡(luò)上的好文“最新家長會領(lǐng)導(dǎo)講話”聽起來很簡單但內(nèi)容實用,歡迎您閱讀本網(wǎng)頁的內(nèi)容!

最新家長會領(lǐng)導(dǎo)講話【篇1】

尊敬的各位家長:

大家好!

首先,我代表學(xué)校全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!感謝各位百忙之中來參加今天的家長會。為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天……為了共同的目標,今天我們坐到了一起。借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長能夠多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長能夠進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!你們的孩子經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí),在各方面都有了不少的進步,為了你的孩子,為了我們的學(xué)生都能夠健康成長,全面發(fā)展,我們召開本次家長會。我們堅信,從這點出發(fā),家長會一定能達到預(yù)期效果,取得圓滿成功。

下面結(jié)合學(xué)校實際,我談4個方面的問題:1、簡要介紹學(xué)?;厩闆r、2、家庭教育的中的幾個問題。3、怎樣做可提高孩子的成績?4、給家長的幾點建議,也許對各位家長對孩子的教育有所幫助。

首先,給大家介紹學(xué)校的基本情況。

我們學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生1845人,共有37個教學(xué)班,其中高中有11個教學(xué)班,初中有26個教學(xué)班,有教職工170人,其中全國優(yōu)秀教師1人,山西省級學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師17人,大同市級教學(xué)標兵、優(yōu)秀教師40人,獲國家級教學(xué)科研優(yōu)秀成果獎有3人,可以說我校是人才薈萃,名師云集的地方。大家的孩子能在這樣的學(xué)校就讀,作為家長應(yīng)該感到榮幸。目前,由于校安工程沒有完工,學(xué)生校舍緊張,教師辦公環(huán)境較差,給教學(xué)和管理帶來了困難,可望在下學(xué)期新教學(xué)樓的使用條件有所改變。特別是在楊校長到任校長之后,學(xué)校的面貌有了很大的改變,教育教學(xué)更加規(guī)范,對教師的備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改等教學(xué)各個環(huán)節(jié)做了更加明確的要求,把教師的團結(jié)協(xié)作放在首位,充分調(diào)動教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。學(xué)校把質(zhì)量意識、責(zé)任意識貫穿于教育教學(xué)始終,我校的每位教師都有不讓一個學(xué)生掉隊的信念,在抓中,促優(yōu),補差,為自己的學(xué)生能夠成人成才,傾注了大量的心血汗水,如有什么不滿意的的地方,請各位家長理解我們的老師。

二、談?wù)劶彝ソ逃龁栴}

家長對孩子的愛主要體現(xiàn)于教育孩子成長的過程之中。然而,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),各種家庭對子女教育方法都存在著程度不同的缺陷,其中最為典型的一種現(xiàn)象是:由于疼愛,不少家長都在孩子的教育上存在“三過”(過度寵愛、過度保護、過度期望)現(xiàn)象。這樣容易在子女內(nèi)心形成“自我中心主義”,這樣的孩子長大以后容易存在性格方面的弱點,等到接觸社會后,缺點便暴露出來了,諸如自私、任性、嬌氣、脆弱、不愛惜東西、缺少禮貌、自理能力差、社會適應(yīng)能力弱等。家長的愛是世界上最無私、最高尚的。但是如果家長愛得不恰當,到頭來這種“甜蜜的愛”恐怕就會結(jié)下“苦澀的果”。那么,家長怎樣來教育孩子才是合適的呢?

(一)重視孩子的品行教育、安全教育和青春期教育

1、是不要迷戀網(wǎng)上游戲,私自上網(wǎng)吧,要有效地利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí)。

2、是教育孩子端正審美觀,言行、儀表要時刻銘記自己是中學(xué)生,要舉止文明、著裝美觀大方,上學(xué)要穿校服。

3、是關(guān)愛生命,提高防范意識,即防交通事故、防煙花爆竹、防火、防氣、防盜、防電。

4、是做好青春期教育。受當今開放性的多元化的媒體影響,有些學(xué)生在情感方面過早成熟,而會對出色的異性同學(xué)產(chǎn)生朦朦朧朧的好感、仰慕等情素,即他們眼里所謂的“愛”。他們或者會做出些怪異、反常的舉動來向?qū)Ψ奖磉_感情,或者會自我捆綁,掙扎于情感的漩渦而胡思亂想,影響到學(xué)習(xí)。這時,家長應(yīng)該正視這種朦朧的好感,尊重并理解他們。平時與孩子加強溝通,經(jīng)常與他們交心,做孩子值得信賴的朋友。并且有針對性地傳授科學(xué)知識,指導(dǎo)其正常交往。幫助他們理智地超越情感,培育高尚情操??梢酝ㄟ^培養(yǎng)孩子的興趣和愛好,分散他們性的注意力,讓他們在豐富多彩的活動中得到足夠的情感滿足。對孩子的青春期教育,我們家長應(yīng)該高度重視而不應(yīng)回避或忽略。讓每一個孩子坦然地愉悅地度過青春期,體驗新的人生賦予,充分享受花季的燦爛絢麗,這是我們的職責(zé)。孩子有問題時少指責(zé)、多指導(dǎo)。

(二)學(xué)會將孩子的成績進行縱向比較和橫向比較

目前看,好多家長對孩子考試成績結(jié)果利用不夠好,表象看太看重,實則太看輕??荚囀窃\斷,是看學(xué)習(xí)過程存在什么問題,好的繼續(xù)發(fā)揚,不足的需要改進。重要的是發(fā)現(xiàn)問題尋求改進的辦法,孩子學(xué)習(xí)的改進是最重要的。試想,一個人被診斷出病來不去治療,診斷就顯得毫無意義。利用考試,分析診斷,改變孩子的心智模式,改變學(xué)習(xí)的行為,得到有效學(xué)習(xí),實現(xiàn)快速發(fā)展這是考試作用的根本所在。學(xué)會縱向比較,就是將孩子現(xiàn)在同過去不同進期所取得的成績相比較。在這里和初三家長進一言,如果孩子考試成績是500分左右,請不要到處亂花錢,做徒勞無益的事,就到我們鐵二中來上高中,這是正確的選擇,重點高中是很好,但不適合我們,我們學(xué)校每年高中招生入學(xué)分數(shù)不高,可是高考成績是不錯的,中考成績500分左右,高考成績可以達到470左右,可是考上市一中630多分高考400分左右的有好多,500分左右花錢升入好學(xué)校的大多都不成功,失敗了,請不要做勞民傷財?shù)氖拢F(xiàn)在高三的家長可以做個調(diào)查,在中考和你孩子成績差不多的同學(xué),在其他學(xué)校讀高中,在這一次模擬考中得了多少分,就知道你上我們學(xué)校是值不值了。請選擇適合自己的學(xué)校。

(三)“關(guān)注孩子作業(yè)”

對孩子作業(yè)的一個問候,就是一個關(guān)注。對孩子的一次交談,就是一個幫助。

(四).培養(yǎng)好的習(xí)慣,習(xí)慣決定命運。

認真辦事的習(xí)慣。自己的事情自己辦的習(xí)慣。

經(jīng)常讀書的習(xí)慣今日的事今日畢的習(xí)慣每天總結(jié)的習(xí)慣。

怎樣培養(yǎng),橫下心來,反復(fù)做,時間長了,語言、行為、思維就會成為一種慣性,就叫做習(xí)慣。魏書生是全國語文特級教師、全國優(yōu)秀班主任、遼寧省盤錦教委主任:“教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣,行為養(yǎng)成了習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運。

(五).正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。

孩子是國家未來的公民,孩子是我們晚年的繼承和希望。正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教育子女的問題有一個不成定論的公式:現(xiàn)在多付出一點,盡了自己的努力和職責(zé),否則就會欠賬,欠帳越多就會還債。還債有三個方面:一是升學(xué),二是就業(yè),三是婚姻。當我們在社會上無法維持生存時,就需要孩子的不斷接濟和幫助。有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育付出,結(jié)果只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán)。然而有知識有見地的家庭則是一代負責(zé)一代,一代孝敬一代,一代勝過一代,為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才,自己也有一個幸福的晚年。我想,這應(yīng)該也是我們在座的各位家長考慮的最直接的一個問題。

(六).家庭教育與學(xué)校教育緊密配合的問題

作為家長,我們應(yīng)該首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的。從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,高中這已是好多棒。而在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,始終離不開正確家庭教育的配合。倘若沒有良好、正確、合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。

學(xué)校的教育形式是群體性的教化形式,它的德智及其它教育都是群體性的教化,主要任務(wù)是以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)為底線,以傳授知識為主體。一個老師負責(zé)幾十人的教化任務(wù),所以學(xué)校不可能像父母那樣有足夠的時間和精力,把教化的對象集中在一個學(xué)生身上。無論從教育的時間和精力上來講,還是從教育的對象情感上來說,家庭教育都占有特殊的優(yōu)勢地位和作用,其潛在能量是巨大的,開拓的前景是廣闊的。

孩子在同樣的年齡段里,同時走進同樣的學(xué)校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是一致的,教化環(huán)境是一致的,教則教規(guī)是一致的,然而接受教育的效果則有很大區(qū)別。這種大優(yōu)大劣分化的原因,很多時候并不僅僅在于學(xué)校教育質(zhì)量,還在于家庭教育的配合上。所以只強調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量,而不檢查自己家庭教育配合的家長,一定是教育知識空白的家長。

(七)教育孩子遇事多做自我批評

在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時,述說自己受到的委屈時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時,要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評你,是老師找自己你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學(xué)生有利,老師的批評教育是對孩子負責(zé),表揚是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實可信的,要相信老師的話,并主動與班主任和任課老師交流,了解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。

(八).要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力

在現(xiàn)代社會里,一方面,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)。在這一點上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔起教育孩子的一部分。家長如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。當然,相當多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。在這種情況下,我覺得家長與老師要坦誠相待,相互交流、相互包容。作為家長,要正確對待教師的不足,人無完人,教師的教育水平有高有低,出現(xiàn)失誤和不足在所難免。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法,一定要維護教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,堅定地站在學(xué)校老師一邊,同樣老師也會維持家長的形象,那樣教育才能形成合力。孩子還不夠成熟,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門功課,他們也會拒絕學(xué)習(xí)。這樣的話,孩子的損失就大了。當然作為老師,也要充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情,全身心的投入到工作中來,教好書,育好人,叫學(xué)生滿意,讓家長放心。常聽有些家長說:我的孩子小學(xué)時成績和行為習(xí)慣都很好,怎么到你們學(xué)校就變了?這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面,年齡環(huán)境都在變化,中學(xué)和小學(xué)有很大的不同,孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題,是正常的,我們要正視他,只要我們相互理解互相支持,就一定會收到好的效果。

三、家長應(yīng)當從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢

①抓作業(yè)。如果孩子不認真做作業(yè),家長要及時了解原因,有針對性地進行教育。如當遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽上網(wǎng)、看小說、看電視時,父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來。

②抓態(tài)度.要求學(xué)習(xí)專心、細心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔、準確,不能虎頭蛇尾或龍習(xí)鳳舞。

③抓檢查。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。

④抓能力.如想問題、做作業(yè)時,要求準確而迅速,在質(zhì)中求快;語言表達必須要求清楚、生動、手工操作、口頭背誦必須要求熟練。

還有一點也很重要就是熱情支持。父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境??措娨晻r,盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍要給他們隨時添置。等等

四、給家長的建議

1 盡量多鼓勵多表揚,孩子有一定的自信心才能樂于學(xué)習(xí)。

2、 多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進步程度。

3、經(jīng)常制定幾個易于達到的小目標,這可使孩子覺得能夠做到,從而有利于發(fā)揮潛能,增加自信。

4、刺激學(xué)習(xí)欲望,不只限于書面,還要抓住生活中的各種機會讓孩子練習(xí)。

5、幫組孩子樹立責(zé)任心,讓孩子自己能做的事情自己做。

6、為孩子作好表率。父母喜歡讀書,孩子耳濡目染。要求孩子做的,家長要做到,不讓孩子做的,家長最好不做。

7、盡量不要在孩子面前議論老師。尤其不要在孩子面前貶低老師,不要說“××老師課講得糟透了”、等等。

各位家長,“十年樹木,百年樹人”,教育孩子是我們共同的責(zé)任,讓我們相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,不懈努力。謝謝大家。

最新家長會領(lǐng)導(dǎo)講話【篇2】

尊敬的各位家長:

你們好。

首先,我代表全校1000多生,向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。實在對不起,因為學(xué)校條件有限,沒有大廳,數(shù)九寒天讓大家在外面受凍,真不好意思。本來我們安排期中考試后召開全校家長會,因甲型H1N1預(yù)防形勢嚴峻,直至今日才召開。各位冒著嚴寒在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的會,證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標,加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方式,支持學(xué)校的教育教學(xué)改革,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,總之一句話,就是“讓每一個孩子獲得成功”,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

一、學(xué)校的基本情況

我們韋莊中心學(xué)校占地面積8400平方米,建筑面積2900平方米,綠化面積800平方米。轄韋二,南白兩個教學(xué)點,現(xiàn)設(shè)25個教學(xué)班(心中校11個)。在校學(xué)生947(中心校556名,韋二點367名,南白點32名)。適齡兒童入學(xué)率100%。共有教師82名,專任教師72名(中心46人),其中大專以上學(xué)歷57人(中心33人),學(xué)歷達標、崗位合格率100%。中級以上職稱25(中心16)人,市縣級教學(xué)能手3人,縣骨干教師4人。教師群體團隊意識強,師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,有干事的激情,有成功的渴望。

學(xué)校布局合理,校園環(huán)境優(yōu)雅。通過“兩基”、“雙高普九”,我校辦學(xué)條件明顯改善。兩年多來,先后投資近40萬元,建部室、添設(shè)施、變環(huán)境,從而使教學(xué)設(shè)施完備,部室功能齊全,內(nèi)部裝備達到省頒標準?,F(xiàn)有圖書17685冊,生均35冊。教學(xué)儀器按Ⅰ類標準且達標,體音美衛(wèi)等設(shè)施達到現(xiàn)定標準。

近年來,學(xué)校全面貫徹教育方針,積極實施素質(zhì)教育,不斷深化課程改革,始終堅持科學(xué)管理,抓好常規(guī),抓嚴細節(jié),抓實過程,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣前茅。學(xué)校先后被市政府命名為“示范小學(xué)”,被市教育局命名為“文明校園”,被教育局評為“雙高普九”工作先進單位,學(xué)生參加全縣文藝、體育比賽均獲得好成績。上周縣政府教育督導(dǎo)室對學(xué)校的發(fā)展水平進行全面的督查評估,充分肯定學(xué)校的工作與成績。近年來,先后有36篇教師論文獲國、省、市、縣論文獎,25篇學(xué)生習(xí)作在各類刊物發(fā)表。

從上學(xué)期開始,我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,努力向著辦社會、家長滿意的學(xué)校的目標奮進。我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實際出發(fā),確立了走“抓質(zhì)量促發(fā)展、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:全面貫徹教育方針,深化內(nèi)部改革,建立科學(xué)的獎懲機制,面向全體學(xué)生,走特色創(chuàng)新之路,深入開展素質(zhì)教育。學(xué)校的辦學(xué)目標是:追求卓越,特色育人,讓學(xué)校成為溫馨的家園、美麗的花園、成長的樂園、求知的學(xué)園,創(chuàng)全市。

開學(xué)以來,學(xué)校圍繞“加快學(xué)校發(fā)展,建設(shè)美麗校園;強化內(nèi)部管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量;夯實安全責(zé)任,確保學(xué)生安全;狠抓學(xué)生德育,培育良好校風(fēng);抓好校本培訓(xùn)和教研,提升教師專業(yè)水平;重視學(xué)生全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì);加強后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量”的奮斗目標,全校教職工克難攻堅,同心同德,以強烈的責(zé)任意識和飽滿的工作熱情,努力地向著新目標奮進,確保了各項工作正常開展。

二、學(xué)校工作介紹

1、抓師德建設(shè),促業(yè)務(wù)提高、樹教師形象。

我校從抓師德建設(shè)入手,扎實開展師德教育活動,強化師德規(guī)范。以學(xué)習(xí)新修訂《教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展行風(fēng)建設(shè)和“三風(fēng)”建設(shè)為重點,不斷改進領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教師教風(fēng)。以活動為載體,豐富多彩的進行師德教育,教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀守法,自覺樹立起教師的良好形象。逐步培養(yǎng)師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。

2、以教育科研為先導(dǎo),突出教學(xué)中心地位,全面提高教學(xué)質(zhì)量

一在教研教改方面,將教育科研納入目標化管理體系,層層分解,層層落實,使教育科研貫穿于教學(xué)活動的全過程。二是樹立正確的學(xué)習(xí)觀,利用課余時間組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化學(xué)習(xí)意識,創(chuàng)建學(xué)習(xí)化校園,樹立與時俱進的教育現(xiàn)代化理念。努力使教師由“經(jīng)驗型”向“反思型”、“研究型”轉(zhuǎn)變。三是緊密結(jié)合教學(xué)實際,直面教學(xué)中的問題,研究教材和教法,提高課堂效率。四是開展形式多樣的教學(xué)活動,骨干教師上觀摩示范課,年輕教師上過關(guān)課,舉行教學(xué)大賽等。通過一系列措施、教科研的地位得到了落實和鞏固,教師的教科研能力積極性充分調(diào)動起來了,教學(xué)成績穩(wěn)步上升,教學(xué)質(zhì)量的提高有了可靠的保證。

3、注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、良好的習(xí)慣。

每學(xué)期學(xué)校有計劃,有針對性的開展豐富多彩的活動突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣,增強學(xué)生自我教育自我管理能力。從安全到紀律,課堂常規(guī),從自我管理到班級管理,我們所開展的常規(guī)管理,重在對孩子們進行良好行為習(xí)慣文明道德情操。為學(xué)校形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)奠定了堅實基礎(chǔ),學(xué)校校風(fēng)大正,學(xué)風(fēng)濃厚。4、實行科學(xué)民主管理,促進學(xué)??缭桨l(fā)展。

在學(xué)校管理中,強調(diào)以人為本這一思想,通過管理,限度的發(fā)揮人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,限度的發(fā)揮人的潛能,發(fā)展人的個性,提升人的價值,在學(xué)校管理中,我們努力確立規(guī)范科學(xué)管理的觀念,并努力付諸于實踐。

在工作中相信學(xué)校教職工,依靠教職工,實行民主管理,凝聚群眾智慧和力量,極大地調(diào)動了廣大教師的積極性,從而為教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高奠定了堅實的人力基礎(chǔ)。

5、強化學(xué)校管理實施素質(zhì)教育

我們緊緊圍繞“教學(xué)是中心,質(zhì)量是核心,全面發(fā)展是根本”的工作思路,在“精、細、嚴、實”上下功夫,以常規(guī)管理為重點,穩(wěn)步提高教育質(zhì)量。

(一)堅持常規(guī)管理不放松。堅持做到“三抓”:即“抓重點(常規(guī)、課堂、教研)”、“抓落實(各項工作有計劃、有布置、有檢查、有反饋、有記載匯報)”、“抓質(zhì)量(做到三清:節(jié)節(jié)清、天天清、周周清)”、平時檢測、期中考試實施精細化管理做到每個步驟精心,每個環(huán)節(jié)精細,每項工作都是精品。

(二)堅持特色創(chuàng)新不動搖。成立教科研室,打造特色備課組,構(gòu)建魅力課堂,實施中華經(jīng)典誦讀,開展寫漂亮字活動。

(三)成立興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生特長。學(xué)校成立了美術(shù)、音樂、書法、體育興趣小組,專人負責(zé)堅持活動初見成效。

(四)學(xué)校堅持開展文藝、體育活動。每學(xué)期都安排形式多樣的比賽。每年六一兒童節(jié)舉行校園藝術(shù)節(jié)活動。堅持開展陽光體育活動,規(guī)范兩課兩操活動。

6、采取有效措施,確保學(xué)生安全。我們始終把學(xué)生安全放在第一位,通過安全教育,讓學(xué)生增強自護自救意識,培養(yǎng)安全應(yīng)急能力;完善安全管理制度,明確崗位和責(zé)任;不斷強化措施,加強值班和巡查。

三、永威學(xué)校成功的經(jīng)驗與我們的設(shè)想

當前,我國中小學(xué)課堂教學(xué)存在著三大難題:一是教師在課堂上講得太多,不利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力;二是學(xué)生的課外作業(yè)太多,加重了學(xué)生的負擔;三是每個學(xué)校都有不少學(xué)困生(后進生),許多任課教師和班主任都束手無策。而河南沁陽永威學(xué)校卻較好地解決了這些問題:每堂課教師講授不超過二十分鐘,其余的時間全部讓學(xué)生自學(xué);每堂課的作業(yè)當堂布置當堂完成,沒有課外作業(yè);學(xué)校基本不存在后進生問題,全校學(xué)生的每一門課考試成績都在90分以上,好多外地外校教不好的“差生”送到這里來都變好了。永威學(xué)校,是一所民辦,在短短幾年內(nèi),發(fā)展成為河南乃至全國的,吸引了很多學(xué)校的老師前去參觀學(xué)習(xí)。到永威學(xué)校參觀學(xué)習(xí)之后,我深刻地感到,這個學(xué)校確實有著很多難能可貴,值得借鑒的好經(jīng)驗和好做法。

(一)、有一個全新的教育理念—沒有教不好的學(xué)生。

永威學(xué)校真正實現(xiàn)了教育公平,他們杜絕差生,而且積極轉(zhuǎn)化差生。他們堅信:沒有教不好的學(xué)生。本著這樣的教育理想和信念,他們努力做到不讓一個學(xué)生掉隊,他們承認學(xué)生之間的差異,盡力把差異降到最低。

(二)、有一個身體力行的好校長—蔡林森。

永威之所以成名,我認為最重要的一點就是他們有全國教育家,原洋思中學(xué)校長—蔡林森。正如天津教科院的教授說的一樣:“永威是引進一個人才,繁榮一方教育。”

蔡林森校長不僅把洋思中學(xué)的一些先進的教育理念和一些好的做法帶到了永威,更重要的一點是他嚴謹治學(xué)的工作態(tài)度,感染著永威的每一位老師。他能深入教學(xué)第一線,親自參加聽評課,指導(dǎo)老師們逐步改進教學(xué)方法,提高工作效率。

(三)、有一套優(yōu)質(zhì)的管理體制—精細化管理模式。

學(xué)習(xí)永威,首先學(xué)習(xí)他們的先進的管理經(jīng)驗。每一個看到永威的各項制度的人,沒有人不驚訝和感嘆于它的全面和細致!

永威學(xué)校精細立法,事事有章可循,精細執(zhí)法,人人照章辦事,他們精細督法,逐級檢查考核。在這樣一個制度健全又嚴格實施的學(xué)校里,你可想而知他們的校風(fēng)會怎樣。

(四)、建立了一個使每一位學(xué)生都能會學(xué)、都能學(xué)好的教學(xué)模式:先學(xué)后教、“當堂訓(xùn)練”。

我們可以把“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”擴展為:提出目標,指導(dǎo)自學(xué),互學(xué)互教,當堂反饋。

這個教學(xué)模式的程序是:出示這堂課的學(xué)習(xí)目標——出示這堂課的自學(xué)要求——學(xué)生根據(jù)自學(xué)要求自學(xué)、教師巡視發(fā)現(xiàn)學(xué)生自學(xué)中的問題——學(xué)生匯報自學(xué)結(jié)果(優(yōu)先差生)——糾正、討論、指導(dǎo)自學(xué)結(jié)果——學(xué)生完成當堂作業(yè)、教師當堂批改作業(yè)。

“先學(xué)”,不是讓學(xué)生泛泛地、單純地看書,而是在教師指導(dǎo)下自學(xué),首先是提出學(xué)習(xí)目標,并提出自學(xué)要求,進行學(xué)前指導(dǎo)后,學(xué)生帶著思考題在規(guī)定時間內(nèi)自學(xué)相關(guān)的內(nèi)容,完成檢測性的練習(xí)。自學(xué)的形式多種多樣、靈活多變,可以是看例題、讀課文、看注釋、做實驗、發(fā)現(xiàn)疑難做記號、做與例題類似的習(xí)題等等。在學(xué)生自學(xué)時,教師巡視,發(fā)現(xiàn)問題記下來,但不講話,不干擾學(xué)生自學(xué)。

“后教”,不是教師漫天目的地教,而是在學(xué)生充分自學(xué)后,教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間互動式的學(xué)習(xí)、洋思現(xiàn)在的“后教”環(huán)節(jié)是:學(xué)生在自學(xué)過程中,教師通過巡視,準確掌握學(xué)生的自學(xué)情況,在學(xué)生自學(xué)結(jié)束之后,發(fā)動學(xué)生通過討論、質(zhì)疑、交流等方式自行解決自學(xué)過程中暴露出的問題。讓已會的學(xué)生來教不會的學(xué)生,促使學(xué)生相互合作、互相幫助,達到“兵”教“兵”的目的。

“當堂訓(xùn)練”是在“先學(xué)”、“后教”之后進行的,一般不少于15分鐘,分必做題、選做題和思考題,著重讓學(xué)生通過一定量的訓(xùn)練,應(yīng)用所學(xué)的知識解決問題,從而加深理解課堂上所學(xué)的重難點。

“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”,簡簡單單的幾個字,其中蘊含的卻是先進的教學(xué)理念:“教師的責(zé)任不在教,而在教學(xué)生學(xué)”;“先學(xué)后教,以教導(dǎo)學(xué),以學(xué)促教”,才能取得的教學(xué)效果。

有人認為一節(jié)課老師只講幾分鐘十幾分鐘,主要靠學(xué)生自學(xué),課堂效率能高嗎?教師的作用是啥?

①教師以學(xué)定教,教師的教學(xué)以研究學(xué)生怎么學(xué)、學(xué)什么,集中解決為什么學(xué),學(xué)的效果等問題。 ②教師語言準確,三言兩語,準確地提示教學(xué)目標,盡快地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機;教師提出自學(xué)要求,自學(xué)內(nèi)容,自學(xué)方法。 ③教師行間巡視,個別答疑與個別詢問,必要的板演與練習(xí)進行調(diào)查,了解學(xué)情,限度地暴露學(xué)生在自學(xué)中疑難問題、帶有傾向性的問題,為“后教”作好準備。 ④教的原則是:學(xué)生會的不教;學(xué)生說明白的不重復(fù);學(xué)生不會的盡量讓學(xué)生自己解決問題。教師少講、精講,只做點撥性的引導(dǎo)。 ⑤對課堂檢測題,教師是給答案與結(jié)果,讓學(xué)生自己探索規(guī)律。這樣,教師真正從一線退到二線,為學(xué)生自學(xué)、思考、答疑當好參謀。

所有到過永威聽課的人都會看到課堂上學(xué)生不閑著,特別緊張。課堂效益很高,學(xué)生不停地思考、閱讀、提問、解答練習(xí)、操作等。學(xué)生自主學(xué)習(xí)從上課到下課,從課內(nèi)到課外。學(xué)生每一節(jié)課都象參加考試一樣答每一道訓(xùn)練題。課堂上注意力高度集中,一點都不能松懈,每堂課下來,學(xué)生說:真累!然而,課外無作業(yè),無壓力,學(xué)生都特別輕松。課堂效率很高。(五)、有一個高效的優(yōu)質(zhì)之路—堂堂清,日日清,周周清,月月清。

永威學(xué)校特別注重課堂教學(xué),不講花架子,教學(xué)回歸課本,注重對課標和教材的把握,緊扣教材,讓學(xué)生先把課本學(xué)好,然后再深度挖掘教材,靈活運用教材。

永威的老師講課,每一節(jié)都有明確的目標,每一堂課都是小考試,讓學(xué)生上課像考試一樣高效,堅持做到讓每一個學(xué)生堂堂清,日日清,周周清,月月清。這四清,我認為說白了就是我們經(jīng)常說的過關(guān)教學(xué)。要想提高教學(xué)質(zhì)量,過關(guān)教學(xué)真的是一個有效的方法。如果我們每一位老師都能認真搞好過關(guān)教學(xué),教學(xué)效果也一定會越來越好。

總之,永威之行,收獲良多。我們需要的是解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,學(xué)習(xí)精髓,立即行動,將永威經(jīng)驗、做法結(jié)合學(xué)校、班級,教師、學(xué)生的實際來付諸行動。

四、對家長的希望和要求

回眸走過的路,回味特殊時刻的艱辛,我們清醒的認識到自己的不足,學(xué)校的工作離學(xué)生、家長的要求還有差距。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的師愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識,掌握科學(xué)的教育方法,做一名稱職合格的家長。

所以在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合。

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。

第二、寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。

第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認識學(xué)生的成績,要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之育,也是強心之育,它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識。引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會對待困難和挫折。

第六、及時與教師進行溝通。學(xué)校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。

第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。

第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻愛心,”讓孩子學(xué)會感恩,樂于助人。

第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

第十、營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。

我堅信,有了您的配合,信任、理解和支持,有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

最后,我衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!

謝謝大家!

最新家長會領(lǐng)導(dǎo)講話【篇3】

尊敬的各位家長:

大家晚上好!

我是xx縣第五小學(xué)校長xx。今天我們在這里召開全校各年級的學(xué)生家長會,首先,我代表學(xué)校全體師生,對各位能在百忙之中抽出寶貴時間,來我校參加家長會表示熱烈的歡迎。你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持。在此,我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝。

教育孩子是我們共同的事業(yè)!希望每個孩子成才也是我們共同的愿望!我們都非常清楚,孩子是生活在社會的大環(huán)境中的,他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的了解,從而在教育好孩子的問題上能形成共識。在今天的家長會上,我想和各位家長談一談以下幾方面:

一、學(xué)校基本情況

xx縣第五小學(xué)成立于xxxx年9月,位于民族路與朝陽路交匯處,校園占地面積1.7萬平方米,綠化面積5672平方米。學(xué)校改擴建工程于xxxx年9月動工,到xxxx年11月基本竣工,歷時xx個月,共投入近1000萬元。新建了教學(xué)樓兩幢、全塑運動場、校園文化廣場、校門、鋁金鐵藝通透式圍欄,建成了高標準的學(xué)生食堂。建成圖書室1間,閱覽室1間,藏書2萬余冊,舞蹈室1間,美術(shù)室1間,多媒體教室1間,儀器室1間,實驗室2間,微機教學(xué)室1間。20xx年建好了“三通兩平臺”系統(tǒng),所有教室配上先進的網(wǎng)絡(luò)信息終端、多媒體播放設(shè)備,建成了高質(zhì)量的錄播室,開發(fā)建設(shè)了功能齊全的信息化技術(shù)應(yīng)用管理系統(tǒng),能為師生的學(xué)習(xí)、工作和生活提供全方位的智能服務(wù)。今年暑假推倒了原來三層的綜合辦公樓,計劃重新修建一棟六層的綜合辦公樓,預(yù)計在明年九月完工,屆時將會新增學(xué)生教室12間,配備齊全的功能室,學(xué)校的發(fā)展將又上一個新臺階。

學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班52個,學(xué)生4200余名,教師178人。教師中具有小學(xué)高級職稱的98人,擁有大學(xué)本科學(xué)歷的27人,有大學(xué)??茖W(xué)歷的xx9人,省級優(yōu)秀教師2人,州級優(yōu)秀教師2人,縣級骨干教師56人。

學(xué)校大力倡導(dǎo)“奉獻、寬容、誠信、進取”的五小精神,積極構(gòu)建理念先進、團結(jié)合作、富有愛心的教師文化,為促進教師專業(yè)發(fā)展,每位教師都制訂了為期五年的個人成長規(guī)劃,積極搭建教師成長平臺,13人在國家、省、州級教學(xué)競賽上取得了一、二等獎。20xx年又率先成立了xx縣首個“名師工作室”,聘請了以田雪梅老師為首席名師的工作團隊,當好學(xué)校教研教改工作的龍頭,帶動其他教師快速成長,積極推進“優(yōu)師上優(yōu)課,優(yōu)課育優(yōu)生”工程。七年來,學(xué)校通過舉行新調(diào)入教師匯報課競賽、團隊“1+1”賽課、微型課題研究專題講座、推門聽課、年級組優(yōu)質(zhì)課競賽、課題研究、“請進來,送出去”等活動,使一批青年教師脫穎而出,正慢慢成長為學(xué)校業(yè)務(wù)骨干,在全校掀起了鉆研業(yè)務(wù)的高潮。我校堅持以“成長、成人、成才”為辦學(xué)理念,積極推進“名校-名師-名生”工程,建成了“每面墻壁都說話,每株花草都育人”的校園文化。

二、學(xué)校特色教育

學(xué)校建校之初,我(xx校長)就提出了“優(yōu)秀+特色”的辦學(xué)模式,走藝術(shù)特色教育之路,使學(xué)生不僅會學(xué)樂學(xué),還要會畫會唱能跑能跳,力爭讓每一位學(xué)生成長、成人、成才,在國家未來的建設(shè)中發(fā)光發(fā)熱。

學(xué)校投資近30萬元,建起了音樂、美術(shù)、舞蹈專用教室,組建了舞蹈、書法、美術(shù)、信息、田徑、乒乓球、普通話、英語、科技、民族器樂、春蕾童聲合唱團等十幾個興趣小組。xxxx年開始了“校園童星”評選活動,一個個才藝優(yōu)秀的學(xué)生脫穎而出,成為其他學(xué)生追捧的校園小明星。xxxx年春季成立了xx縣第一支學(xué)生管樂隊,每周升旗儀式上由他們現(xiàn)場伴奏的國歌。不久,成立了xx乃至湘西州的第一所少年交警學(xué)校,與縣交警隊一起上街執(zhí)勤,小手牽大手,筑牢安全防護墻。學(xué)校里掀起了熱愛藝術(shù)、走進藝術(shù)的熱潮,學(xué)生得到了成長與發(fā)展:四年級的陳帥同學(xué)連續(xù)兩屆在xx省少兒才藝大賽獲得金獎的第一名;在湘西州第二次縣市關(guān)工委主任會議文藝晚會上,小演員們表演的舞蹈《春曉》,獲滿堂彩;在經(jīng)典詩文誦讀大賽中,集體節(jié)目《毛澤東詩詞選誦》獲州一等獎;全縣學(xué)生的“三獨”比賽上更是攬括4金2銀;校體隊參加縣運動會獲得小學(xué)男女團體第一名;多名學(xué)生多幅美術(shù)、書法作品發(fā)表于各種報刊。

三、學(xué)校榮譽

學(xué)校獲得20xx年度全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評價一等獎,20xx年度學(xué)校工作目標管理考核一等獎。學(xué)校被評為20xx年度信息技術(shù)教學(xué)和實驗教學(xué)先進單位,20xx年度教科研工作先進單位,20xx年度教育宣傳工作先進單位,20xx年度學(xué)校安全工作先進單位,20xx年度工會工作先進單位。辦學(xué)七年來,學(xué)校先后獲得了“全國特色作文名校”、“全國教育科研先進學(xué)?!?、“省語言文字規(guī)范化示范學(xué)?!?、“湘西州教師專業(yè)發(fā)展示范校”、“州學(xué)習(xí)型學(xué)校”、“xx縣教研教改示范校”、“教學(xué)質(zhì)量評價一等獎”、“目標管理考核一等獎”等60多項榮譽。

四、未來展望

(一)、按計劃完成新綜合大樓的修建工作。

學(xué)校將積極行動,努力爭取在明年9月開學(xué)之前完成新綜合大樓的修建,讓大樓能在明年9月開學(xué)后馬上投入使用。

(二)、進一步加強食品衛(wèi)生交通安全教育。

食品衛(wèi)生交通安全教育一直是我們學(xué)校教育的重中之重,在以后的工作中,我們將一如既往的加強對學(xué)生的食品衛(wèi)生交通安全教育,讓家長放心,讓社會滿意。

(三)、進一步加強學(xué)生養(yǎng)成教育。

我們學(xué)校一直以來就非常重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,如衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。在今后的工作中還將進一步加強這方面的工作,讓所有的學(xué)生都成為講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌的好孩子。

(四)、深化校園文化建設(shè),創(chuàng)建書香校園。

我校在建校后三年的時間里就完成了校園文化建設(shè),讓每一面墻都說話、每一棵草都育人,每一天都組織學(xué)生開展一個小時的讀書活動,以文化培養(yǎng)人,以文化熏陶人。在今后的工作中我們將繼續(xù)深化校園文化建設(shè),創(chuàng)建書香校園,讓孩子們的朗朗讀書聲充滿校園的每一個角落。

(五)、繼續(xù)走藝體特色教育之路。

1、落實陽光體育活動。我們每天保證孩子在校體育活動不少于1小時,在已經(jīng)組建的校體訓(xùn)隊、乒乓球隊的基礎(chǔ)上,我們計劃再組建一個?;@球隊和一個校足球隊,讓更多的孩子參與到體育運動中來,因為只有擁有健康的身體,才有美好的未來。

2、搭建孩子成長的舞臺。我校在建校之初就組建了舞蹈、書法、美術(shù)、合唱等8個興趣小組,之后又組建了管樂隊、少年交警學(xué)校,還舉行了“校園童星評選”等活動,讓孩子們在學(xué)習(xí)之余可以培養(yǎng)鍛煉自己的興趣特長和藝術(shù)能力。今年下半年以及明年上半年因為舊的綜合樓的倒修,暫時停止了一些活動,等新的綜合大樓修建完成后,我們將繼續(xù)推動這些活動的開展,為孩子們搭建成長的舞臺,培養(yǎng)孩子們的能力,讓孩子們充分展示自己。

各位家長,作為今天的青年父母,我們的責(zé)任是重大的。今天你們的孩子以五小為榮,明天五小以你們的孩子為榮,在后段的工作上我們可能遇到一些新的問題,相信有了你們一如既往的支持,我們一定會共同描繪出孩子燦爛的明天。各位家長若是有任何疑問、要求或是建議,都可以采取直接來五小或是打電話、寫信、發(fā)電子郵件等方式與我們溝通交流,我們也必將耐心解釋大家的疑問和認真聽取大家的要求、建議。謝謝大家百忙之中參加今天的家長會,祝大家家庭幸福,工作順利!再次謝謝大家!

最新家長會領(lǐng)導(dǎo)講話【篇4】

各位家長朋友:

你們好!

首先我代表市二小的全體教職員工感謝你們的光臨,感謝你們的理解與支持。我們長葛市第二小學(xué)一直堅持“賞識每個孩子,成功每個學(xué)生”為辦學(xué)理念,把“讀書改變命運,習(xí)慣成就人生”作為學(xué)校的校訓(xùn)。為了打造素質(zhì)教育特色學(xué)校,學(xué)校今年將繼續(xù)開展以“沐浴書香讓夢飛翔”為主題的,以“師生同閱讀快樂共成長”為口號的第三屆讀書活動。在前兩屆讀書節(jié)中,學(xué)校通過開展形式多樣的讀書活動,激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情和參與意識,有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,有的同學(xué)點燃了強烈的讀書興趣;有的同學(xué)從書中感悟了做人的道理,有的同學(xué)從書中獲得了全新的知識。分分秒秒的變化就這樣靜靜地發(fā)生在我們翻動書頁的瞬間,點點滴滴的收獲就這樣默默地形成于我們提筆書寫的時刻。同學(xué)們都爭做讀書小明星,成為品行高潔,學(xué)識淵博的讀書人。在前兩屆讀書活動中,有許多同學(xué)表現(xiàn)突出,其中有40名同學(xué)被評為學(xué)?!白x書之星”,10個班級被評為“書香班級”,24個家庭被評為“書香之家”,學(xué)校對以上學(xué)生、教師和家長分加別進行了表彰和獎勵。同時有不少家庭也積極參與其中,對學(xué)校的讀書活動給予了大力支持,在此對大力支持學(xué)校工作的各位家長朋友表示衷心地感謝!

閱讀對一個人的人生到底有多么重要?在中華民族五千年燦爛的文明歷史長河中,我們智慧的祖先創(chuàng)造了神奇的方塊字,并用它來記載古老民族的不朽歷史,這就是我們今天的書。這些數(shù)以億計的書籍,熔鑄了中華民族特有的文化底蘊,凝聚著華夏兒女的智慧,也蘊涵著博大豐富的精神元素。浩瀚的書海中,經(jīng)典書籍作為人類寶貴的精神財富,哺育了一代又一代龍的傳人。我國著名教育家朱永新先生說過:“一個人的閱讀史就是一個人的精神發(fā)育史。”讀書,作為一種重要的學(xué)習(xí)方式,對人類的精神成長起著積極的引領(lǐng)作用。閱讀是教育的核心,也是最基本的學(xué)習(xí)能力,學(xué)校中幾乎每一科的知識都是通過閱讀來學(xué)習(xí)的。教育學(xué)家們也發(fā)現(xiàn),兒童的閱讀能力與未來的學(xué)習(xí)成績有密切的聯(lián)系。朱永新教授也認為閱讀是解決素質(zhì)教育問題最好的路徑??偠灾?,閱讀是學(xué)生以及所有人提升自身素質(zhì),提高能力的最佳方式。

為什么一定要讓孩子閱讀,因為閱讀才是人生的方舟。把閱讀比喻為“人生的方舟”,是因為人生途中不論出現(xiàn)了多少危難痛苦,一旦具備了從閱讀中汲取精神養(yǎng)料的能力,便不會被生活的河流所淹沒,這是另一種意義上的“新生”。中國最權(quán)威的教育雜志《人民教育》,xxxx年最新期刊,整本書刊登的內(nèi)容是“主題閱讀”專輯,這一新的學(xué)習(xí)模式在全國重點學(xué)校實驗已經(jīng)搞了六年,現(xiàn)如今已經(jīng)開花結(jié)果,取得了非常好的效果。語文主題閱讀,就是讓學(xué)生在大量地閱讀中豐富的語文素養(yǎng),拓寬閱讀視野,提升學(xué)生生命的文化內(nèi)涵;而其中的大量閱讀不是漫無邊際的無計劃、無選擇的閱讀,而是緊扣語文課本設(shè)計主題,延生而來的主題的深化與拓遠。這一學(xué)習(xí)模式,要求教師用三分之一的時間來教教材,三分之二的時間,學(xué)生都是在教師的引導(dǎo)下,有計劃地開展課外閱讀,一個學(xué)期下來,中年級學(xué)生的課個閱讀量是100萬字,高年級學(xué)生的課外閱讀200百萬字,整個小學(xué)階段高達1000萬字以上。通過如此海量的閱讀,豐富了孩子們的精神世界,為青少年適應(yīng)信息爆炸時代帶來的閱讀速度及廣度需求打下了堅實的基礎(chǔ),讓學(xué)生走上“學(xué)會學(xué)習(xí)”的道路。

這兩年市教研室在全市搞了一個實驗:一半時間教教材,一半時間課外閱讀。這個實驗課題就是要跳出只通過教材學(xué)語文的模式,而是盡量壓縮教材的教學(xué)時間,把節(jié)省下來的時間交給學(xué)生,讓學(xué)生大量閱讀,背誦經(jīng)典,增加積累。通過增加學(xué)生的閱讀量和背誦量,來提高學(xué)生的語文能力,并使學(xué)生終身受益。如果這個實驗?zāi)軌蛉〉贸晒Γ瑢谌蟹秶鷥?nèi)推廣,而我校的讀書活動也正是在這樣的大環(huán)境下,應(yīng)運而生了。

金秋九月,我校的第三屆讀書活動已經(jīng)拉開了帷幕?;顒拥牡谝粋€階段,學(xué)校要求各班分別開了以讀書活動為主題的班會,并舉辦了主題板報等,這些活動再次激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,鼓勵學(xué)生積極參與到讀書活動中來。第二階段我們將通過讀書心得交流,好書推薦,美文誦讀,作文比賽等活動營造濃濃的讀書氛圍,豐富學(xué)生的精神世界。第三個階段我們將通過評比對活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生和班級進行表彰獎勵。在第一屆讀書活動中,我們以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣為主,為學(xué)生推薦的讀物大多為孩子們喜聞樂見的充滿兒童裝情趣的故事類書籍,在今年的讀書活動中,在學(xué)生對課外書有了興趣之后,我們以經(jīng)典名著為主,不求讀書的數(shù)量,狠抓讀書的質(zhì)量,讓學(xué)生經(jīng)典文學(xué)名著的浸潤下更健康、更快樂地成長。別外經(jīng)典詩文的背誦即是上級的要求,也是學(xué)校讀書活動的一部分。下面我把學(xué)生不同學(xué)段學(xué)生讀背的內(nèi)容向各位家長作以簡單介紹:1—2年級國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》部分章節(jié),詩詞經(jīng)典《小學(xué)生必背古詩詞70首》,兒童文學(xué)經(jīng)典童話故事和寓言故事;3—4年級國學(xué)經(jīng)典《笠翁對韻》等,《小學(xué)生古詩詞補充篇目》50首,兒童文學(xué)經(jīng)典《寶葫蘆的秘密》、《窗邊的小豆豆》等;5—6年級國學(xué)經(jīng)典《論語》等,《小學(xué)生古詩詞補充篇目》50首,《中華經(jīng)典詩文誦讀讀本》,兒童文學(xué)經(jīng)典《草房子》、《狼王夢》和中國四大名著以及勵志類等書籍。讀書節(jié)活動的開展,孩子們將是最直接的受益人。培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣將讓孩子受益終身。而這習(xí)慣的培養(yǎng)需要您的參與和支持。為此,我們特向全體家長提出倡議:

1、請您加入到“讀書節(jié)”活動中來,做孩子讀書的榜樣。

家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香滿溢的書店,當您雙休日早一點關(guān)電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當作生活的一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋。

2、給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的好時光。

能夠給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書。在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓勵。如果可能,和孩子談?wù)劰沧x一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起記錄下孩子讀過的每一本書、一起進步!

3、積極配合學(xué)校搞好校園讀書節(jié)活動。

希望每位家長能盡量滿足孩子的購書需要,建議家長與孩子同讀一本書并指導(dǎo)其讀好書,寫出讀書隨筆,屆時學(xué)校將會舉行“讀書小明星”評選活動。引導(dǎo)孩子積極參與“獻一本看多本”師生共建圖書角的活動,每學(xué)期在學(xué)生只需在教師的指導(dǎo)下買一本好書,學(xué)校將采用“圖書漂移”形式讓學(xué)生在一學(xué)期讀到四本書。你的一點貢獻,將會讓你的孩子和他人的孩子受益無窮。

讓您我共同努力,為孩子營造濃濃的讀書氛圍,為孩子一生奠定扎實的基礎(chǔ)。我們相信:有您們的支持、我們的努力,孩子一定會在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才。愿每一個孩子在校園讀書節(jié)中,都能感受文字之美,盡享讀書之樂。

與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。我們學(xué)校把打造書香校園作為今后工作的目標,通過營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,逐漸形成讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣,讓我們的每個孩子能沐浴書香健康成長,讓每個孩子的生命因讀書而更加精彩!

最新家長會領(lǐng)導(dǎo)講話【篇5】

各位家長:

大家好!首先我代表蕉城區(qū)實驗小學(xué)行政和全體一年級的任課老師歡迎大家的光臨,從今天開始你們正式成為蕉城實驗小學(xué)家長學(xué)校的學(xué)員,今后我們將會經(jīng)常共同探討家庭教育問題。也祝賀你的孩子成為一名光榮的小學(xué)生,在人生道路上跨出了新的一步。

一、蕉城區(qū)實驗小學(xué)辦學(xué)介紹。

蕉城實驗小學(xué)地處蕉城南路41號,創(chuàng)辦于1958年,至今已有50年的辦學(xué)歷史。1987年遷入新校址。學(xué)校占地19.95畝,1997年學(xué)校被省教育廳授予“示范小學(xué)”稱號,是當時閩東第一所省級示范小學(xué)?,F(xiàn)有綜合教學(xué)樓3座、有設(shè)施配套完善的多媒體教室、微機教室、語音室、音樂教室、舞蹈室、美術(shù)教室、實驗室、閱覽室、圖書室、泥塑室、勞技室等20多個專用教室。安裝了閉路電視系統(tǒng)、校園計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。擁有200樹膠跑道運動常具有寧德一流的辦學(xué)設(shè)施,現(xiàn)有學(xué)生2346名,教學(xué)班38個,教職工130名。大專學(xué)歷87人,本科學(xué)歷26人,研究生1人,大專以上學(xué)歷占87%,特級教師1人,小中高3人,小學(xué)高級教師97人,平均年齡34歲。是一支年輕的精干的實力雄厚的隊伍。

△辦學(xué)特色:蕉城區(qū)實驗小學(xué)不同階段曾經(jīng)進行過各種教學(xué)試驗,創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。一代一代的實小人辛勤努力和無私奉獻打造了今天蕉城實小的品牌,XX年進入新課程改革創(chuàng)新階段。學(xué)校作為省級新課程改革基地校和教師評價改革試點校以“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”為辦學(xué)理念,全體教職員工勵精圖治,勇于實踐。積極大膽地推進新課程改革,在課程體系、師生評價體系、課堂教學(xué)、課題研究、校際交流、校本課程開發(fā)、綜合實踐活動、青年教師培養(yǎng)以及校園文化系列活動等方面都進行了大膽的改革和創(chuàng)新。走出了以藝術(shù)教育為龍頭、以教科研為突破口、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力為重點的特色教育之路。今天的實小人正以“把品牌做精,把名校做強”的辦學(xué)目標進行著不懈的努力。先進的辦學(xué)理念、一流的辦學(xué)條件、雄厚的師資力量再加上嚴格科學(xué)的管理為高水平的辦學(xué)質(zhì)量提供了堅強的保障。

△學(xué)校主要榮譽:多年以來,學(xué)校在上級政府和教育局等有關(guān)部門正確的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界和學(xué)生家長的關(guān)心支持下,教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提升,邁出了一個個堅實有力的步伐。學(xué)校先后被授予少先隊全國紅旗大隊稱號、全國先進“手拉手聯(lián)誼學(xué)校”、省實施新的《國家體育鍛煉標準》先進單位、省級傳統(tǒng)項目學(xué)校驗收合格學(xué)校、省體育先進達標學(xué)校、省級健康教育先進單位、省教工先進之家、省文明單位、省文明學(xué)校、福建省小公民道德建設(shè)先進集體、省校務(wù)公開示范單位、省愛國擁軍模范單位、寧德市實施素質(zhì)教育工作先進學(xué)校、寧德市課程改革先進單位、寧德市語言文字規(guī)范化示范校、寧德市教育系統(tǒng)先進基層黨組織、蕉城區(qū)依法治校先進單位等全國省市區(qū)各級各類榮譽80多項。學(xué)校歷年參加市區(qū)組織的各學(xué)科抽考,無論優(yōu)秀率、平均分數(shù)都名列前茅,遙遙領(lǐng)先同類學(xué)校。優(yōu)秀的辦學(xué)質(zhì)量和顯著的辦學(xué)成果,受到了上級有關(guān)部門的肯定和社會的認可。

二、介紹一年級的任課老師。

一年級是孩子入學(xué)的起步階段,所以,我們在老師的配備上是經(jīng)過慎重考慮的。我們挑選了工作認真,責(zé)任心強,有耐心,有低年段教學(xué)經(jīng)驗的教師擔任一年段的教學(xué)工作。擔任語文數(shù)學(xué)的18位教師中,有16位達到大專以上學(xué)歷,10個小學(xué)高級教師,擔任常識技能課的教師也都是專職學(xué)校畢業(yè)的,學(xué)歷也都達到大專以上。是一支文化水平和專業(yè)素質(zhì)非常優(yōu)良的隊伍。

家長會校長勵志發(fā)言稿推薦


在校園中離不開溝通與交流,同時也有很多場合需要發(fā)言,在我們收到學(xué)校發(fā)言的通知時。為了緩解我們緊張的情緒,讓我們的發(fā)言流利順暢,提前準備發(fā)言稿是非常重要的一項步驟。這是幼兒教師教育網(wǎng)小編為你整理的“家長會校長勵志發(fā)言稿”類內(nèi)容希望對你有所幫助,祝愿您在閱讀本網(wǎng)站時能夠增長知識和體驗!

家長會校長勵志發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位家長:

大家下午好!

首先對你們的到來表示由衷的感謝,今天到場的家長都是關(guān)心學(xué)校發(fā)展,關(guān)注孩子成長學(xué)習(xí)的合格家長,再次謝謝你們的支持。

對于你們的到來我除了感謝之外,更有十分的敬佩之情。因為你們是明智的家長,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你們的到來也是對你孩子的尊重,因為現(xiàn)在社會講究的就是相互尊重。沒能到會的家長,除了對學(xué)校工作的不配合,也有對你自己孩子的不尊重,更是對我們教師的一片良苦用心的傷害。

我知道大家都忙,經(jīng)濟社會,不干事業(yè)不行,不掙錢不行。但是不關(guān)心自己的孩子成長,孩子沒人管學(xué)壞了,掙再多的錢,干再大的事業(yè)又有什么意義呢?打工、經(jīng)商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢,而且學(xué)習(xí)好了是用腦子去掙錢,不再去考體力去流汗掙錢!所以說,今天到會的家長,至少是合格的家長,或者說是優(yōu)秀家長。

古語說得好:子孫若如我,留錢做什么,錢多易損其志。子孫不如我,留錢做什么,錢多易增其過。

今天沒到會的家長,除了個別家長真的外出趕不回來,有的家長找借口說忙之外,其中還有一部分家長,對家長會的不理解。我們目的就是通過家長會,使家長們更好的了解學(xué)校,更好的了解教師的教學(xué)情況,更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);同時也使老師們能進一步了解家長對孩子的關(guān)注態(tài)度,使老師們能更好的了解學(xué)生在家的表現(xiàn),以便找到最好的教育方法,最佳的教育結(jié)合點。大家理解了家長會的目的,以后我們還會擇機召開家長會的。希望真正關(guān)心孩子成長的各位能準時參加。

當今社會,一提教師,立刻會引起羨慕的眼光,工作體面,旱澇保收。其實當老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報酬的不平衡是外人不知道的。網(wǎng)上流傳著一首順口溜:“教師奴隸化,學(xué)生祖宗化,加班日夜化,上班無償化,待遇民工化。當了教師吃苦受罪,教書育人終日疲憊。工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累,一日三餐時間不對,拋家舍業(yè)愧對長輩?!彪m是戲談,卻也是我們老師工作的真實寫照。

當老師真苦。每天七點多就來到班級,一頭扎在班里,從早到晚,沒有一時歇息的時候。每天除了上課,還要批改作業(yè)。備課、聽課、評課各種筆記、各種記錄,哪樣不寫也不行。在學(xué)校里除了上課還要時刻關(guān)注著孩子們的一舉一動,生怕會出現(xiàn)什么安全事故,磕著碰著,因為我們這些教師深知:一個學(xué)生在班里僅占幾十分之一,但是對于每個家庭來講就是這個家的全部。

當老師真累。身體的累尚能承受,但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。據(jù)調(diào)查,壓力最大的有兩個職業(yè):醫(yī)生和教師。醫(yī)生醫(yī)療事故導(dǎo)致一個人的生命損滅,而教師的教育卻涉及到幾十個乃至上百個人一輩子甚至幾輩的命運。

正是我們的教師具備這種責(zé)任感,使得老師們能不請假就不請。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂觀。

老師擔心學(xué)生的安全。每天下課,就怕學(xué)生追逐打鬧,現(xiàn)在的學(xué)生身體素質(zhì)很差,身體一碰就青,牙一嗑就碎。家長最關(guān)心的是自己的孩子別受委屈。同學(xué)之間出現(xiàn)點磕碰,往往孩子之間沒怎么樣,家長之間卻象仇人一樣。所以,教師比你們家長更操心。

老師怕自己落后。工作之余,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。學(xué)校經(jīng)??冀處煟逃忠材昴杲M織考老師。但我校的教師雖然年齡大但都以優(yōu)異的成績通過。 盡管我們老師的工作,苦、累、壓力大,年齡大,但他們依然快樂的工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺,和學(xué)生一起歡樂,一起成長。他們幸福的源泉就是看到學(xué)生的健康成長和長大后的成功。

其次,我說說日常怎樣管理我們的孩子。

一,你們要了解一下學(xué)校的作息時間。五一以后我們就要執(zhí)行夏季作息時間表,安午休。我們要求學(xué)生2:30以前不準入校。你可以計算一下我們的孩子應(yīng)該幾點從家里出發(fā)合適呢?不要太早。太早了,孩子們會在路上多逗留,嬉戲,容易出問題。我們要求2:20從家里出發(fā)就行。放學(xué),算算什么時候應(yīng)該回家,沒有及時回家,就要孩子說明理由。 回家后,你的孩子是怎樣學(xué)習(xí)的,有沒有做作業(yè)?做到幾點?有沒有什么反常行為?有,就要及時與科任老師和班主任聯(lián)系。

二、教育孩子是學(xué)校的責(zé)任,同樣也是家長的責(zé)任。

下面就我看到了一些不良好現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來的一定影響,向我們家長們談?wù)劊纯次覀兗议L到底有什么責(zé)任。

現(xiàn)象之一:不關(guān)心孩子在學(xué)校的生活、表現(xiàn)。有個別家長因為忙于自己去打工掙錢,而對孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活不聞不問,扔下孩子自己在家甚至有的孩子連飯都沒得吃,大冬天里吃涼饅頭,吃方便面,該長個子的年齡比人家矮了一大截,面黃肌瘦;孩子學(xué)習(xí)的全部責(zé)任推給了學(xué)校,連孩子在哪個教室、班主任是誰都不知道,對孩子學(xué)習(xí)不了解,不過問。孩子身體耽誤了,學(xué)習(xí)耽誤了,掙錢再多又有何用,掙了錢你是為了誰,不是為了孩子嗎?

現(xiàn)象之二:默許孩子隨便亂花錢,隨便做學(xué)習(xí)讀書以外的任何事情。個別家長對孩子不能加以正確的教育和引導(dǎo),孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,想做什么做什么,看電視,玩游戲,到處亂跑不著家,在家不讀書不做作業(yè)不聞不問。

現(xiàn)象之三:不太關(guān)注重孩子在家的學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。孩子學(xué)習(xí)您看電視,孩子讀書你打麻將,孩子問你問題您不及時解答,甚至怕耽誤你打完那把撲克把孩子吵一頓,這都不利于孩子學(xué)習(xí)。

現(xiàn)象之四:在孩子面前談?wù)摻處熓欠情L短。有些家長聽信孩子一面之辭,不調(diào)查,不分析,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有些家長不尊重老師的人格,當著孩子的面指責(zé)教師,我不是說我們老師教育方法都沒有問題,而是說當你認為教師有了問題,我們是不是應(yīng)該與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師溝通呢?

家長朋友們,對以上存在的問題,我的話可能有點重了,但我不是為學(xué)校推卸責(zé)任,也不是為自己掩蓋問題,請理解學(xué)校良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學(xué)校的教育,有效地指導(dǎo)孩子成長,全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因為,孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學(xué)校是我們的,也是你們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。

三、要樂于跟學(xué)校溝通,學(xué)會跟孩子溝通。

家長要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式,子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系?,F(xiàn)實社會中,由于家長工作忙,有很多家長不太重視孩子的學(xué)習(xí),沒時間陪孩子;你掙錢再多,孩子沒人管學(xué)壞了,你照樣幸福不起來!

因此作為家長,要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通,盡到家長應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

四、家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情,學(xué)會跟孩子溝通。

還有些家長為了自己省心,寧可花錢,把孩子小小的年紀講究送到了私立學(xué)校,一周見不到父母一次,何談得到母愛父愛!這是對孩子幼小的心靈的一種摧殘,導(dǎo)致了許多悲劇的發(fā)生。為將來孩子心靈的不健康和不孝順父母埋下禍根。還有的夫妻當著孩子的面吵架,不顧及孩子的感受。(舉例子)

另外,學(xué)校是一個大家庭,現(xiàn)在的孩子,都是家中的寶貝,集體場合難免產(chǎn)生矛盾,有了矛盾就需要家長和學(xué)校配合解決,而不能聽孩子的一面之詞,火冒三丈,甚至糾集人員到學(xué)校吵鬧或者打?qū)Ψ胶⒆右活D。因為他是孩子,我們家長不能跟孩子一般見識。通過正規(guī)渠道解決,也不能在家里教育孩子,鼓動孩子暴力解決。這樣只能激化矛盾,不等于矛盾的解決,只能把孩子教壞。

還有個別家長,溺愛孩子,對老師的教育方法有看法時,沒有找到校長,主動反映問題,而是到辦公室質(zhì)問老師,這樣不等于問題的解決,使教師畏首畏尾不敢大膽管理。最終受害的是你的孩子。是學(xué)生家長。

父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。父母的表現(xiàn)、待人態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、生活方式,都會對孩子起到潛移默化的影響?!褒埳?,鳳生鳳”就這個道理。

希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,多抽點時間關(guān)心孩子,不要只顧掙錢外出,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài),良好的品質(zhì),高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未

來。各位家長,我們的`目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學(xué)、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

最后,我再把近幾年學(xué)校取得的成績和現(xiàn)狀向大家做一下簡單匯報。

近幾年來,我校在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師們的努力下,學(xué)校管理和教育教學(xué)工作一直位于全鎮(zhèn)前列。盡管由于近幾年來師資老化、匱乏嚴重,但我們還是取得了一定成績。近年來,我校一直被評為教書育人先進單位,幼兒教育先進單位。宋宜祿老師、侯蘭英老師、邢慶林老師被評為齊河縣優(yōu)秀教師,我與20xx年被評為齊河縣優(yōu)秀教育工作者,張傳河老師還被評為齊河縣師德先鋒。20xx-2012學(xué)年第一學(xué)期期末考試,小學(xué)參考科目共計12科,我們學(xué)校就占了7個第一.

近幾年來,我們克服困難,積極爭取資金,返修了15間校舍,鋪設(shè)了籃球場,部分教室更換了鋁合金窗戶,為12間教室安裝了防水雨搭。學(xué)校配備了多媒體,并且也為部分教師配備了筆記本電腦。全部班級配齊了課桌凳,結(jié)束了我們自帶桌凳的歷史。以后我們計劃每年辦1-2件大事,逐漸改善辦學(xué)條件,爭取讓孩子在一個安全、舒適、優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

另外,還要向大家解釋一下三件事情:

一,關(guān)于學(xué)校收費。1-4年級不收學(xué)費,只收取教輔資料費以及報刊費,這些都是上級教育行政部門規(guī)定的。像保險費、作業(yè)費都是代上面收的。

二.關(guān)于雨季臨時調(diào)整放學(xué)問題。由于道路不暢,雨天泥濘,也是為了學(xué)生的安全,希望遇到下雨天家長要及時和班主任聯(lián)系,確定是否上學(xué)。

三.關(guān)于部分家長反應(yīng)的修路問題。我們也積極向上級反映過。但學(xué)校的力量是有限的,我們也無能為力。希望家長諒解。凡是有利就有弊,道路雖然不好走,但安全。

我就講這些,再次感謝大家多學(xué)校對老師的支持,再次懇請大家多多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長,讓我們的孩子們成才,成為一個好人,一個有用的人!

謝謝大家!

家長會校長勵志發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位家長:

你們好!首先,請允許我代表全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎!向各位關(guān)心教育,支持教育的家長表示衷心的感謝!今天我想講的是:讓我們攜起手來,共同為孩子創(chuàng)造美好的未來。有哪一位家長不望子成龍,有哪一位家長不望女成鳳?有哪一位教師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀?有哪一位校長不希望自己的學(xué)生成才呢?但是,教育是一個既艱苦又漫長的過程。對孩子們來說,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育三方面缺一不可。曾有人說:“五加二等于零”。

什么意思?學(xué)?;宋逄鞎r間對學(xué)生進行正面教育,一個雙休日,學(xué)生回到社會,就什么都學(xué)會了。就我們學(xué)校而言,更為嚴重的是每天放學(xué)回家后,很多的家長都沒有好好地督促和輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)、工作和生活,孩子們的成績,紀律等方面表現(xiàn)得不是很好。老師抱怨家長沒督促孩子學(xué)習(xí),家長抱怨學(xué)校老師沒有把孩子教好,成績下降了,不聽話了。就其原因不言而喻。

為此,我想通過這次家長會,不知道是否能給家長們一點啟示和幫助?下面我想就各位家長所關(guān)心和困惑的問題與大家共同交流。同時,也懇請大家對學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、教研等各個方面提出寶貴意見。首先,介紹我校的師資情況。我校共有26位教師,大專以上(含大專)學(xué)歷有人,中師學(xué)歷有人。個個都有教師資格證,但我們不以文憑論能力,不管是大學(xué)本科也好,中師畢業(yè)也罷,只要能力強,惟才是用。學(xué)校仍然注重其教育教學(xué)能力和管理能力,通過“兩查一聽”:即:查教案,查學(xué)生作業(yè),隨時聽課,出現(xiàn)問題及時糾正,絕不誤導(dǎo)學(xué)生。通過努力,教師們團結(jié)協(xié)作,各自在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。針對學(xué)生基礎(chǔ)不牢,參差不齊的情況,老師并沒有泄氣,而是放棄自己難得的休息時間連續(xù)不斷地給學(xué)生輔導(dǎo)。許多教師聲音都嘶啞了,連說話都很困難,仍然堅守在自己的崗位上。作為校長,我為我們有這樣一個充滿愛心、信心和耐心的團隊而自豪,我深信,孩子們在老師的精心呵護下,一定能健康地成長,我可承諾,在以后的一兩個學(xué)期中,各位家長一定能看到孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、自理能力有好的轉(zhuǎn)變。

其次,本次家長會我想和大家探討以下幾個問題:

一、學(xué)校的管理

我校的育人原則是“先成人、后成才”,為學(xué)生一生奠基。本著這個原則學(xué)校制定了各項規(guī)章制度。每一項每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學(xué)生高度負責(zé)的原則而制定的。民族的興亡在教育,教育的關(guān)鍵在教師。在工作中,我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識,更重要的是通過言傳身教,使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德,以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力,以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想,以教師的情操陶冶學(xué)生的情操,以教師的境界提升學(xué)生的境界,以教師的人格塑造學(xué)生的人格,達到一個以人育人共同發(fā)展的育人目標?!昂昧?xí)慣就是好人生?!睂W(xué)校對學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,本著“先成人,后成才”的原則,對學(xué)生進行嚴格要求。從生活中點滴小事抓起,對學(xué)生進行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達到會生存、會求知、懂合作、懂尊重,有愛心、有追求、有責(zé)任感的合格社會公民。學(xué)校對學(xué)生的日常行為表現(xiàn),班級的管理進行考核,做到每天有考核、周周有公布,目的是規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。(回國留學(xué)生捅母故事)

二、下面我來重點談一談家庭教育問題。

在全面實施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)。目前,廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學(xué)習(xí)家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高。家長對子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強。但是與目前教育教學(xué)形勢的發(fā)展要求相比,我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后,還有著太多的事情需要我們來做。他們的大部分時間并不家中渡過,而是在學(xué)校渡過,在座的每一位家長,雖說對你的孩子擁有絕對的監(jiān)護權(quán),但是你們與孩子相處的時間也并不多,相反,孩子絕大多數(shù)的時間是生活在學(xué)校之中,成長在老師的教導(dǎo)之下。

因此,作為一個家長,如果確實關(guān)注孩子的成長與成才的話,就應(yīng)該毫不懷疑地主動加強與學(xué)校和老師之間的交流與合作,就應(yīng)該時刻關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)情況和生活情況等等。所以說,家校聯(lián)系在一個孩子的成長過程中,有著極其重要的意義。必須引起我們的高度重視。下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

1、給孩子以智愛而不溺愛。什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。教育孩子,不能沒有愛,但要愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說嬌縱如殺子,如今有不少家長把孩子當小皇帝,爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對孩子的成長十分不利。有的留守兒童爺爺、奶奶、外公、外婆只關(guān)心孩子吃穿,不管孩子的學(xué)習(xí)。家長幫助孩子向班主任撒謊請假。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要。那么,我們該怎樣做?首先,要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子做自已力所能及的事情,這是做父母首要的責(zé)任。

曾有人對60多位高考狀元進行了調(diào)查,在調(diào)查時給他們提出的問題是相同的:“你的父母最關(guān)心你什么?!睆拿恳粋€人那兒都得到一個相同的答案,但這個答案不是“學(xué)習(xí)”,而是“做人”,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別?!弊鋈私逃浅晒逃撵`魂。只要做人做好了,其他問題也就迎刃而解了?!备魑患议L知道動物之王老虎是怎么培養(yǎng)幼虎嗎?據(jù)有關(guān)專家提供的資料講到,母虎撫養(yǎng)幼虎有三個過程。開始,它出去捕食回來,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂給幼虎吃;后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把剩下的肉骨頭扔給幼虎;再后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把骨頭扔掉,幼虎上前要吃,它就沖著它怒吼,伸出抓子阻擋,不讓幼虎吃。這樣過了好幾天,幼虎餓得實在受不了,就會離開母親,自己去找食吃。開始,幼虎走了幾步回頭來,母虎就沖它怒吼,揚起尖利的前爪,幼虎又轉(zhuǎn)過頭去往前走。這樣反復(fù)幾次,直到幼虎真正離開。這種“殘忍”的愛,逼幼虎長大。其實一個人的本能跟動物的本能都有點相似的。美國巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事給我們樹立了良好的典范。洛克家族有五個兒子,有人曾這樣警告“任何人有你的錢財和五個兒子,家里就有可能出現(xiàn)至少四個敗家子?!钡聦嵪喾?,洛克家庭的孩子沒有享受過任何超級富人的待遇,沒有游泳池,沒有網(wǎng)球場,沒有棒球場。在洛家莊園,孩子們穿著同雇工兒子一樣的普通游戲服裝,玩著自行設(shè)計的種種游戲。關(guān)懷,但并不溺愛,先教育他們做好人,這是洛克菲勒家教育子女的一個特點。在這種嚴格要求之下,五個子女終于沒有一個成為敗家子,不僅接下了他的班,還發(fā)展了洛克菲勒家族的事業(yè)。由此可以看出,關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要,更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長。溺愛者看不到后者,只會從表面看到孩子愛吃冰激凌,愛去“麥當勞”、“肯德基”,結(jié)果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛病。

2、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。

①責(zé)任意識,父母應(yīng)當時時想著讓孩子承擔自己應(yīng)負的責(zé)任、如做錯事,讓他受到懲罰,在家里做家務(wù)勞動等等。

②懂得愛別人,讓孩子學(xué)會關(guān)愛,如尊重父母,孝敬老人,說話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。(步入社會周圍需要的是懂得關(guān)愛別人的人,而不是自私,以我為中心的人,有助于事業(yè)的發(fā)展。)

③珍惜,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,教會學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,教會學(xué)生懂得感恩

④讓讀書成為孩子的終生習(xí)慣。學(xué)校學(xué)的知識是有限的,要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,讀書的好習(xí)慣,這是一個人一生取之不盡,用之不竭的源泉。

各位家長朋友,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解,學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來,成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學(xué)生營造一個溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生真正健康成長。最后,我對各位家長提幾點建議和希望:

1、勤聯(lián)系,不僅要與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系。

2、支持孩子適當購買輔導(dǎo)資料。

3、正確看待考試的成績,成績差了,不要一味的責(zé)怪,要分析原因。

4、長不僅要關(guān)心孩子的生活,還要關(guān)心他的思想和學(xué)習(xí)、心靈。

5、向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長了解情況不能只了解分數(shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問,這是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨立性怎樣,是否欺負同學(xué),孩子是否精力充沛,是否喜歡活動,喜歡勞動等等。應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn),和老師教學(xué)的要求,在家庭中有針對性地進行教育。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。我堅信,有了您的配合,有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,為學(xué)生美好未來共同努力。祝各位家長生活愉快、家庭合美、事業(yè)順利!

家長會校長勵志發(fā)言稿 篇3

各位家長:

大家好!

為了孩子的健康成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的光臨。您的按時到會是對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持,請允許我代表全校師生向你們表達最誠摯的謝意!各位家長都非常清楚,學(xué)生生活在社會的大環(huán)境中,他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合,也只有這樣才能完成育人的任務(wù)。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的了解,從而達到育人的共識。

一、學(xué)校概況

現(xiàn)在我校共有教學(xué)班9個,共有學(xué)生250名。

有教職員工10名,專教師隊伍逐步年輕化,學(xué)歷高,具有較高的理論和實踐經(jīng)驗,這是辦好學(xué)校基本保證,也是您把孩子放心送到這里的一個重要理由。本學(xué)年學(xué)校進一步確立了辦學(xué)目標。

指導(dǎo)思想:

立足高起點,明確新目標,建設(shè)新亮點,開創(chuàng)新局面,不斷構(gòu)筑學(xué)校特色、把握優(yōu)勢,全力以赴,扎實工作,努力提高辦學(xué)水平。

二、開學(xué)以來的主要工作

開學(xué)兩個多月來,我們一直用思考和發(fā)展的眼光,用不懈的奮斗與努力,實踐著我們牢固樹立的“教育就是服務(wù)”的理念,工作中堅持師德高品位,推崇以人為本的教育思想,全面實施素質(zhì)教育,注重學(xué)生個性發(fā)展和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。學(xué)校在家長的配合下,自9月24日以來,各位家長們利用農(nóng)閑季節(jié)為學(xué)校拉運土方,鋪墊操場,共出工400多人次,拉運土方1890立方米。并對馬路、管溝進行了修繕改造。并制作大型宣傳噴繪畫四幅,宣傳報欄兩個,大大改善了學(xué)校辦學(xué)條件。在教師和家長的努力,為外界留下了較深刻的印象。

開學(xué)以來,我們從以下各方面開展工作,使學(xué)校各項工作步入正軌。

1、注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、良好的習(xí)慣。

一年級的學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué),自律能力不強,小幼銜接工作仍在進行中,到目前為止還有幾個學(xué)生沒進入狀態(tài),個別同學(xué)的缺點也顯現(xiàn)出來。

開學(xué)以來,為了進一步規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我們要求班主任進行針對性的德育教育活動,及時發(fā)現(xiàn),及時督促,重溫《小學(xué)生守則》等,通過升旗儀式、班隊會等突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣,增強學(xué)生自理和自我教育能力。目前,學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣等有較大進步,尤其是一年級學(xué)生的常規(guī)培養(yǎng)學(xué)校格外重視。

2、全面掌握學(xué)生情況,大膽推進教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

我們深知 “質(zhì)量是學(xué)校的生命線。”針對學(xué)生的情況,在進行充分調(diào)查和討論的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際開設(shè)了活動課程,豐富了學(xué)生的生活,擴展了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)。

3、深入開展教學(xué)研究。

學(xué)校的發(fā)展、依賴于教師的發(fā)展。盡管我校的教師都具有著較為深厚的個人教學(xué)功底,但是不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,使自己成為學(xué)習(xí)型社會的領(lǐng)跑者,也是我們不懈的追求。研究的目的就在于進一步提高教師素質(zhì),讓教師在自己原有的基礎(chǔ)上邁上一新臺階,讓工作出現(xiàn)一個新氣象。

兩個多月來,我們師生和諧相處,共同發(fā)展著。也許家長們看到的是學(xué)校發(fā)展的一帆風(fēng)順,但末察覺到成功背后的艱辛與曲折;從教學(xué)服務(wù)到環(huán)境建設(shè),也許大家看到的還有許多這里的不足,卻并未深入了解到解教師、學(xué)生進入角色之快的原因,這里面蘊含著我們?nèi)w教師的付出和汗水。我們的班主任一天24小時守候在學(xué)校,和孩子們朝夕相處。

我們清醒自己的不足,自己的工作離學(xué)生、家長的要求和我們的目標還有一定差距。因此,我經(jīng)常提醒我們的老師:要守住心靈的寧靜,愛崗敬業(yè),真心關(guān)愛每一個學(xué)生,走進學(xué)生心靈。站在教師的角度,一屆學(xué)生教不好,可能還有下一屆;但對家長來說,一個孩子沒教好,可他沒有下一次。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛和關(guān)心灑向每一位莘(shēn)莘(shēn)學(xué)子。

很多家長認為孩子長大了越來越不聽爹娘的話,只有你們老師的話才管用,但我們老師卻越來越感到,沒有家長關(guān)心支持的學(xué)生,老師的話也是沒用的。我們學(xué)校、老師需要家長的有力支持,而今天到場的各位家長,能在百忙中抽空靜心坐在這兒,已表明了鼎立支持我校工作的決心,在此我們表示感謝,你們的心情,我們理解。你們的期盼,正是我們的希望。

三、社會實踐活動工作情況。

在十月份,我校根據(jù)縣教體局的要求利用了一周的時間帶領(lǐng)學(xué)生開展了社會實踐活動工作,本次活動的真正目的在于培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)生活的能力,鍛煉學(xué)生堅強的毅力,開闊學(xué)生的視野,讓學(xué)生從小成為生活的主人。因為學(xué)校生活只能是教給學(xué)生書本知識,只能是讓我們的孩子成為純知識性的人,而現(xiàn)在社會需要的是知識復(fù)合型的人才,需要的是綜合型的人才。那到底什么樣的人才算復(fù)合型、綜合型的人才呢?也就是我們說的德、智、體、美、勞全面發(fā)展、綜合培養(yǎng)的學(xué)生。所以,學(xué)生學(xué)習(xí)書本上的知識是遠遠不夠的。因此,學(xué)校認為本次開展社會實踐活動是非常有必要的,同時,感謝各位家長能給予的積極的支持和理解。

四、學(xué)校、社會和家庭應(yīng)協(xié)力配合抓好學(xué)生的安全教育。

“安全責(zé)任重于泰山”,生命對于每個人來說只有一次,學(xué)校一直以來都把學(xué)生的安全工作放在學(xué)校工作的第一位。

本學(xué)期,學(xué)校為了更好落實學(xué)生的安全工作,在開校初,學(xué)校已與教師、學(xué)生家長各方都簽定了安全目標責(zé)任書,從而在思想上讓學(xué)校、社會和家庭都能夠樹立牢固的安全意識。為此各班班主任利用晨會、活動課、思想品德課和專題講座等形式對學(xué)生進行安全教育。但是,學(xué)生的安全工作僅僅依靠學(xué)校單方面是遠遠不夠的,所以,本次召開家長會也是希望各位家長能夠真正重視起我們孩子的安全,并且能夠在平時的生活中時刻以安全為出發(fā)點,能夠真正做到“安全第一”。同時,學(xué)校也希望各位家長為了自己孩子的健康,都能按時為自己的孩子做好人壽保險工作,以確保萬無一失。

家長會校長勵志發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位家長,你們好!

首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎,這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作的支持。很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題,下面我將下鎮(zhèn)小學(xué)的基本狀況和辦學(xué)特色向大家作個介紹。

下鎮(zhèn)小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有在校學(xué)生200人,7個小學(xué)教學(xué)班,一個學(xué)前班,教職工13人(其中小學(xué)教師11人,學(xué)前教師1人,后勤1人,大部分是本地老師)。是白瀨鄉(xiāng)一所師資力量比較雄厚的一所小學(xué)近年來,學(xué)校以“辦人民滿意學(xué)校,努力提升教學(xué)質(zhì)量”為辦學(xué)目標,秉承“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅持“面向全體,發(fā)展個性,實踐創(chuàng)新,培養(yǎng)潛力,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的工作思路,以南音傳統(tǒng)文化教育為主要辦學(xué)特色,堅持走素質(zhì)教育之路,逐步探索構(gòu)成了“育人為本,素質(zhì)為重,關(guān)注發(fā)展”的辦學(xué)模式。

學(xué)校強化制度建設(shè),主要體此刻:

1.出勤管理方面,實行簽到制度,每一天來學(xué)校都要簽到,按照作息時間表準時上班,有請假的,都進行登記并和績效工資相掛鉤,每學(xué)期超過請假天數(shù),都是要扣工資的。

2.教學(xué)管理方面,學(xué)校定期開展教研課,共同探討怎樣上好一堂課,定期對教師的各項工作進行檢查,比如說,作業(yè)有沒有批改,有沒有先備好課再去上,試卷有沒有改,班主任有沒有對班級進行管理,有沒有按時上課等,我們都進行詳細的檢查,并在每周一的會議上進行反饋。

3.特色辦學(xué)方面,我校把南音融入到教學(xué)之中(文卿,金爐師),培養(yǎng)了許多南音苗子,參加各種比賽屢屢獲獎,自一九九一年至今,我校學(xué)生參加泉州市中小學(xué)生南音比賽分別獲得一、二、三等獎的有十四人次,彈奏比賽二等獎的兩人次,南音教學(xué)先進獎牌兩面;在參加縣舉辦的文藝創(chuàng)作會演時,《優(yōu)生優(yōu)育樹新風(fēng)》、《觀音頌》等南音節(jié)目,獲得文學(xué)創(chuàng)作獎及表演獎,先后受到泉州市電視臺、安溪電視臺的采訪,在白瀨鄉(xiāng)內(nèi)的比賽演出,南音表演已經(jīng)成為我校的一個品牌。

4.教學(xué)設(shè)施方面,我校在上級部門及下鎮(zhèn)村委會的大力支持下,先后投資了十幾萬元進行學(xué)校教學(xué)設(shè)施建設(shè),學(xué)校各室齊全,教學(xué)設(shè)施有了很大的改善,個性是我們村周榮華先生去年捐助了5萬元,幫忙學(xué)校改善辦學(xué)條件,我們此刻用的課桌椅就是周榮華先生捐助買的,今年下鎮(zhèn)村也為學(xué)校的老師宿舍樓建設(shè)投入了許多資金。此刻已經(jīng)基本完成。學(xué)校在辦學(xué)設(shè)施改善的同時,教學(xué)質(zhì)量也有很大的進步,在白瀨鄉(xiāng)學(xué)校中,我校教學(xué)質(zhì)量排在前面,學(xué)生參加各種競賽也榜上有名,像去年四年級陳燕婷同學(xué)被評為泉州市優(yōu)秀三好生;今年三年級同學(xué)陳榮崎被評為縣道德模范先進個人,并被選送到泉州市參加評選,四年級陳靜茹被評為縣三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部等,能夠說,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的學(xué)生,而這些學(xué)生也成為其它同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,最終構(gòu)成良好學(xué)習(xí)氛圍,帶動下鎮(zhèn)小學(xué)向前發(fā)展。學(xué)校先后榮獲“市級標準化建設(shè)學(xué)校”、“安溪縣禮貌學(xué)?!钡葮s譽稱號。

人們常說:百年大計,教育為本。要把學(xué)生教育好,我認為需要學(xué)校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。

因此,教育不僅僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者務(wù)必緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任持續(xù)密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個問題上持續(xù)高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。

下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考:

一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯,是學(xué)校和老師的事,老師不僅僅要給學(xué)生傳授知識,還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上。你們能夠想想,孩子一天在學(xué)校有多長時間,此刻,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只明白孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不明白孩子在學(xué)?;蛐M飧墒裁矗瑢⒆拥膶W(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做超多的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫忙和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。

二、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責(zé)打罵。

(1)正確看待孩子的分數(shù)。(不要認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想,就應(yīng)與老師、孩子一齊研究問題所在。)我們認為,在小學(xué)階段,就應(yīng)著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,最后才是學(xué)習(xí)成績。

三、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

(一)、在安全方面

家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三透過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每一天到校接送孩子的家長,周未時間更要看緊孩子,不要讓孩子亂跑,高年級學(xué)生有發(fā)現(xiàn)騎自行車現(xiàn)象,注意到校時間,早上7.30到校,下午1.30,不要太早來學(xué)校。

(二)、在學(xué)習(xí)方面及習(xí)慣養(yǎng)成方面:

1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。個性是星期天或長假期間內(nèi)的作業(yè),必須要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。

2、營造良好的家庭氛圍,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。

3、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,多閱讀課外書。

4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。家長要以身作則,比如,我們要求孩子每一天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙,我們自己卻抽煙,當然就沒有說服力。我們要求孩子要懂禮貌,我們自己也就應(yīng)做到。

5、培養(yǎng)孩子的獨立意識,自己的事情自己做。讓孩子做些力所能及的事,如,每一天自己穿衣服,自己洗臉刷牙,自己洗紅領(lǐng)巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是干凈,書包里面有沒有整理。

三、在家校聯(lián)系方面:平時要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式能夠靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。

我堅信,有各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子必須會在學(xué)校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學(xué)質(zhì)量必須會有一個明顯的進步。

最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的推薦和意見,便于我們改善工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在校快快樂樂,健康成長!謝謝!

家長會校長勵志發(fā)言稿 篇5

各位家長:

大家好!

首先,我代表學(xué)校對你們能在百忙之中抽出時間參加家長座談會表示誠摯的歡迎,歡迎你們對學(xué)校的教育教學(xué)工作提出寶貴的建議,衷心地感謝你們對學(xué)校工作給予的大力支持。對參會不遲到和關(guān)手機的家長表示崇高的敬意!

你們的到來,讓我們每一位教師看到了家長對孩子教育的重視,讓我們每一位老師感受到了家長對孩子成長的渴望,讓我們每一位老師倍感教書育人責(zé)任的重大。我相信,通過你我的共同努力,你們的孩子、我們的學(xué)生會不斷進步,早日成才!

剛才學(xué)生代表的發(fā)言表達了高二學(xué)生努力學(xué)習(xí)的決心。四位班主任介紹了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和班級管理措施,他們的發(fā)言是實事求是的,希望各位家長給予幫助支持。

借此機會,我就學(xué)校的基本情況,學(xué)校的管理理念、措施和家庭教育等三個方面的問題與各位家長溝通交流。

一、學(xué)校的基本情況

我校現(xiàn)在學(xué)生518人,高一年級四個班148人,高二年級六個班 人186人,高三年級七個班184人。教職工共120人,其中??平處?人,大學(xué)本科98人,研究生學(xué)歷12人,可以說我校的教師無論是年齡結(jié)構(gòu),還是學(xué)歷層次都是較為合理的,我們的老師是盡職盡責(zé)的。

近三年,由于生源關(guān)系,我校參加高考的人數(shù)逐年減少,但高考二本進段人數(shù)及升學(xué)率卻連續(xù)增長:20xx年33人,20xx年48人,20xx年63人,其中20xx年高考升學(xué)率居唐山市同級校第四名,受到市政府的表彰。

但同時我們也應(yīng)該看到,近幾年來受上級政策影響,由于新建一中、增建二中,對我校辦學(xué)沖擊很大,最大的是生源質(zhì)量問題?,F(xiàn)在,我校招收的學(xué)生絕大多數(shù)中考成績在300分左右,300分以下占50%,400分以上的寥寥無幾。學(xué)生少、質(zhì)量差已是我校學(xué)生的不可回避的現(xiàn)實問題。但機會與挑戰(zhàn)并存,我校領(lǐng)導(dǎo)、老師從沒因此動搖過辦好教育的決心和信心,我們和你們的希望是一樣的,都希望他們能學(xué)有所成,實現(xiàn)他們的人生理想。我可以很自豪地向家長說,我?,F(xiàn)在校風(fēng)純正,領(lǐng)導(dǎo)團結(jié),老師敬業(yè),學(xué)生守紀,師生精神風(fēng)貌積極向上。連續(xù)幾年來,學(xué)生打架斗毆、外出上網(wǎng)、談情說愛的問題得到明顯控制。雖不敢說完全杜絕,但相對他們上初中的情況,不知各位家長是否感覺自己孩子的變化?

二、學(xué)校的辦學(xué)理念和管理措施

根據(jù)現(xiàn)狀和社會需求,我校提出了“讓家長滿意,讓社會滿意”的辦學(xué)理念,我們不能奢求每個學(xué)生都考上大學(xué),但求每個學(xué)生都能身心健康,學(xué)會做人;提出了“不讓一名學(xué)優(yōu)生落榜,不讓一名學(xué)困生落伍”辦學(xué)目標,我們把更多的精力放在了學(xué)困生身上,鼓勵他們樹信心,立大志。針對學(xué)生基礎(chǔ)差的狀況,提出了“每天進步一點點,你一定變得很優(yōu)秀”學(xué)習(xí)號召,讓學(xué)生日有所思,日有所學(xué),日有所得;提出了“只為成功找方法,不為失敗找理由”的口號,激勵學(xué)生加強自我管理,使他們努力上進。

下面我再向各位家長談?wù)勎覀兊木唧w措施,希望家長提出建議。

1.發(fā)展特長生

實踐證明,通過學(xué)特長升學(xué)現(xiàn)在看來的確是一條捷徑,去年我??既攵镜?3人均為特長生,今年高三特長生高考加試成績已經(jīng)揭曉,專業(yè)入段率100%,他們中考分數(shù)大部分在300分左右。舉例說明:特長與普班的對比較,先取得二本學(xué)歷是最重要的;特長生考入大學(xué)以后的前途;我們副校長,我們的董局長的孩子。

2.重點對學(xué)生實施非智力因素的培養(yǎng)

一個人的成長取決于智力因素和非智力因素兩個方面。學(xué)生成績差的原因在非智力因素沒有發(fā)揮作用。他們的具體表現(xiàn)是自信心、意志力、行為習(xí)慣均較差,目標和理想模糊。我校在實施非智力因素培養(yǎng)方面進行了大膽的嘗試,開展了以成功教育為主題的系列活動,如:召開主題班會、演講或講座、實行跑操喊有激勵性的口號、張貼勵志標語,成立勵志班專門培養(yǎng)差生;對學(xué)生的獎勵重點突出進步獎,讓每個學(xué)生都有獲獎的機會。通過多種措施,讓學(xué)生有信心、有理想、知道努力、在成功體驗中追求上進。

3.一對一幫扶活動

我校充分利用教師多、學(xué)生少的優(yōu)勢,安排了一對一家教式輔導(dǎo),老師對承包的學(xué)生負責(zé)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)和做人教育。

4.開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生體驗快樂,充分展現(xiàn)自我

我校安排聯(lián)歡會、演講賽、運動會、書法比賽、朗誦比賽、成立廣播站、學(xué)生自辦???、美術(shù)作品展等多種活動,讓每個學(xué)生都有展現(xiàn)的舞臺,讓每個學(xué)生都能在校園中健康成長。

5.重視對教師的培訓(xùn),開展教學(xué)大比武,提高教師自身素質(zhì)。我校教師的教學(xué)手段、教學(xué)方法都適應(yīng)新課改要求;我校教師是敬業(yè)的,團結(jié)的,辛苦的。

以上是我對學(xué)校簡單情況的介紹。我們學(xué)?,F(xiàn)在處于發(fā)展中的艱難時期,一些新的管理手段措施尚處于摸索階段,工作中的疏漏之處會很多,但我們?nèi)w干部職工將盡職盡責(zé)、大膽創(chuàng)新、努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。

學(xué)校應(yīng)該做的,我們義不容辭,同時也希望各位家長對學(xué)校的工作給予理解與支持。那么,我們作為家長的又如何做好家庭教育呢?

家庭教育對一個人的成長至關(guān)重要。大量的實例證明,很多成功人士在一定程度上與家庭教育有密不可分的聯(lián)系。社會的不均衡教育更體現(xiàn)了家庭教育的重要性。有人統(tǒng)計過這種數(shù)據(jù),現(xiàn)在的清華北大的在校生來自農(nóng)村的孩子只有10%,重點中學(xué)的在校生來自農(nóng)村的越來越少。領(lǐng)導(dǎo)人早已意識到教育的不均衡發(fā)展,所以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確指出,十二五期間,國家要高度重視并解決教育均衡的發(fā)展問題。我今天要強調(diào)的是家庭教育的不均衡狀況。

一、子女教育是家長的頭等大事

當前,衡量一個國家發(fā)達與否的標準不是GDP,而是教育發(fā)展力。我國GDP指數(shù)今年躍居世界第二,但教育發(fā)展力還很落后。衡量一個家庭是否興旺,就是看子女是否有前途。絕大多數(shù)家長都能認識到子女教育是家庭的頭等大事。但在現(xiàn)實中,家長對子女教育的實際重視程度和投入情況卻有很大的差別。舉一個現(xiàn)象,中高考的時候,在重點中學(xué)門口陪孩子考試的家長人數(shù)幾乎超過了考生,但又有多少農(nóng)村家長呢?

有的不惜重金,從幼兒園開始,就把孩子送到國外教育;有的不惜借錢貸款,給孩子辦理外地戶口,重演古代孟母三遷的故事;有的放棄工作,放棄掙大錢的機會,全身心投入到孩子的教育上。試問各位家長,為了孩子的教育,大家都付出了什么?

我們的大部分家長都來自農(nóng)村,家庭條件可能有限,給子女教育投入大量的資金與時間,我們比不了。然而,農(nóng)村家長對子女教育的欠缺,重點不是資金問題,而是觀念、態(tài)度和方法。

一個人的教育觀念與他受教育程度和見識有關(guān),不好改變。但是態(tài)度只需提高重視程度即可改變,方法也可以靠學(xué)習(xí)即可得來。下面,我提幾個問題,各位家長想一想,自己對孩子的教育是否真的重視了?

1.近8年,你主動與孩子的老師班主任聯(lián)系,詢問孩子的在校表現(xiàn)嗎?

2.在你知識能力允許的情況下,輔導(dǎo)過孩子學(xué)習(xí)嗎?(沒時間是借口)

3.你能與自己的孩子進行心靈上的溝通和情感的交流嗎?

4.你是否對孩子不良生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣給予及時的糾正?

5.學(xué)校給你的家長通知書和告家長的一封信,你認真的閱讀并及時與孩子溝通嗎?

6.在學(xué)校不允許的情況下,你給孩子配手機嗎?

7.我校實施一幫一結(jié)對子,你知道哪個老師在幫扶他嗎?你聯(lián)系過嗎?

這許多問題都與家庭條件無關(guān),我不是在質(zhì)問家長,而是讓家長通過對這些問題的反思,思考自己是否真的重視子女教育。有的家長不重視子女教育,認為兒孫自有兒孫福,莫為兒孫作馬牛,對孩子聽之任之。熟不知兒孫的福就是父母的福。一個孩子的成功要惠及三代人。古語講,一人得道,雞犬升天。30年前看父敬子,30年后看子敬父。看一看我們身邊的例子吧,舉例:李政的父母,董欣量的爸爸,花院劉海栗的母親?,F(xiàn)在有一本暢銷書《一個好媽媽勝過一個好老師》,英國有一名叫哈伯特的學(xué)者說過這樣一句話,一個好父親勝過一百個好校長,還有一位學(xué)者說過這樣一句話,一個差生的背后肯定有一個失敗的家庭教育。在座的每一個家長,無論你工作多忙,無論你家庭條件怎樣,都不能忽視子女的教育。教育是我們每一位教育工作者的責(zé)任,更是每一位家長義不容辭的職責(zé)。

有的家長也許會說,我也想重視孩子的教育,孩子在家的時候我也不少教育他,甚至還不少打他,但好像起不到什么作用;我們也不知道應(yīng)該怎么做,才能使孩子知道努力上進。那么,我就談一些我的看法,供各位家長參考。

二、家庭教育中,父母應(yīng)知應(yīng)懂的一些常識

1.榜樣比說教更重要

有學(xué)者講,教育其實很簡單,教育就是做好兩件事,以身作則和引導(dǎo)。對家長而言,以身作則就是給孩子做出榜樣,榜樣作用的發(fā)揮體現(xiàn)在日常生活中。俗話講:上梁不正下梁歪,有其父必有其子。這是對家長做的不好的批評。家長怎樣做表率呢?比如孩子不愛起床,家長就早起床,孩子不愛學(xué)習(xí),家長就不看電視,陪孩子一起讀書。玩牌、打麻將對許多家長來說是常事,在尋常百姓身上好像是正常,但他對孩子的負面影響很大。我們應(yīng)多拿出時間多陪陪孩子,了解孩子,幫助他們解決各種問題。我們學(xué)校教育學(xué)生學(xué)習(xí)做人,重點內(nèi)容是誠信和感恩,家長對孩子對他人就要講誠信,特別是家長不能和孩子撒謊,教育孩子有感恩之心。告訴孩子,知道感恩父母,感恩老師,感恩社會。百善孝為先,我們家長對老人不孝,又怎樣要求我們的孩子呢?大家都看過一個公益廣告:《媽媽,洗腳》,它宣傳的就是父母的榜樣的力量,一個榜樣的行為,勝過百句的嘮叨,千次的批評。

2.家庭教育要學(xué)會掌握教育時機

一、新學(xué)期開始的時候。新的一年、新的學(xué)期開始或孩子進入新的學(xué)習(xí)環(huán)境時,會有一種新的意識、新的能力,此時家長因勢利導(dǎo),當會“旗開得勝?!? 二、孩子享受成功喜悅的時候。家長若能在祝賀鼓勵的基礎(chǔ)上,對孩子提出明確具體的要求,將會收到滿意的效果。 三、孩子感受委屈的時候。家長若能主動地以冷靜、寬容和同情的態(tài)度去幫助孩子解釋,孩子會產(chǎn)生感激之情,也就易于接受家長的告誡了。 四、老師來訪的時候。家長應(yīng)把孩子的長處告訴老師,同時以希望的口氣指出孩子的缺點,不宜單純地“告狀”。 五、孩子有困難或遭遇失敗的時候。家長不應(yīng)訓(xùn)斥,而應(yīng)肯定成績,對不足之處給于點撥,幫其走出“困境”。 六、孩子有較大過失的時候。這時家長的理解、同情、體諒是孩子最需要的,很多時候,循循善誘能收到振聾發(fā)聵的效果。 七、孩子對某些事物懷有濃厚興趣的時候。家長應(yīng)積極支持、鼓勵,用興趣推動孩子去尋求知識,激勵孩子深入鉆研。 八、有較大集體活動的時候。這是教育孩子遵守紀律,為集體爭光,培養(yǎng)集體觀念的極好時機。 九、他人取得成績的時候。孩子往往會暗下決心“我也要做出成績”,家長要抓住這一時機,對孩子提出適當目標要求,使其一時熱情變?yōu)槌志玫男袆印? 十、外出作客或有客人來訪的時候。一般的孩子都喜歡聽好話,不愿在別人面前現(xiàn)丑,所以這時應(yīng)注意保護孩子的自尊心,不在客人面前“揭短”,多談孩子的優(yōu)點和長處,恰當提出希望。

3.要不斷地給孩子樹立信心,教育孩子樹立遠大的人生志向。

我校絕大多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)差、成績差,上課聽講很吃力,因而缺乏學(xué)習(xí)動力,沒有考大學(xué)的決心和信心。很多家長面對孩子的成績同樣心情低落,對孩子也沒有抱有希望,這是教育中非常可怕的現(xiàn)象。家長沒有信心等于扼殺了孩子的成長,家長應(yīng)鼓勵孩子少說抱怨的話,少說打擊孩子心靈的話,不要及早給孩子下定性的結(jié)論。如:你看人家的孩子多優(yōu)秀,就你沒出息;考這么點分數(shù)就等回家種地吧;你把三年高中混下來以后再打工掙錢;只要你在學(xué)校別惹事我就知足了;考學(xué)你是沒希望了,咱們另謀其他出路吧。家長應(yīng)該說些什么呢?如:你很聰明潛力很大,只要學(xué)習(xí)成績肯定會提高,你看誰家的孩子沒考上一中也考上大學(xué),你也肯定行;沒有學(xué)歷就不能很好的立足社會,你一定要繼續(xù)努力,一定要考大學(xué)。

有些家長有很多錯誤的想法,認為上大學(xué)沒有用,大學(xué)畢業(yè)找不到工作,不如混個高中畢業(yè)早點打工掙錢。也有的家長從心理上認為自家的孩子不是上學(xué)的那塊料,失去了教育和培養(yǎng)孩子的決心。家長可以想一想,社會發(fā)展的不同時期對學(xué)歷的要求不同。思考10年以后20年以后對人才的需求又會是怎樣一個標準?古語講,萬般皆下品,惟有讀書高。舉例,津西鐵廠和西崗鋼廠招工對學(xué)歷的要求,教師職業(yè)因?qū)W歷不同而工資待遇不同。因此,我們不僅要鼓勵孩子考大學(xué),還要給孩子樹立遠大的理想,給孩子確定一個遠大的目標,給孩子一個人生規(guī)劃。我們家長有責(zé)任把握孩子的成長方向,為孩子的成長把關(guān)負責(zé)。

4交友比學(xué)習(xí)成績更重要

一個人能走多遠,看他和誰在一起。這句話強調(diào)了一個人事業(yè)上的進步,他身邊的人起著非常重要的作用。你和愛喝酒的人在一起,經(jīng)常談的是喝酒的事,你和愛玩牌的人在一起,經(jīng)常談?wù)摰氖亲蛱熠A多少今天輸多少;你和生意人在一起,經(jīng)常談的是經(jīng)營之道;你和上進的人在一起,你就會不斷的有追求,你和愛發(fā)牢騷的人在一起,你就會不斷的抱怨社會的不公。日久天長,你就形成的一種心態(tài),形成一種人生態(tài)度。中學(xué)生正是人生觀形成的關(guān)鍵階段,朋友的影響至關(guān)重要。有些朋友是伴隨他一生的朋友,所以朋友的影響有時超過家長和老師,因為他和朋友在一起的時間長、聯(lián)系多。因此,家長的一定要為孩子交朋友把關(guān)。家長必須清楚孩子的朋友是誰,這個人怎么樣?該交的朋友一定要鼓勵、支持,不該交的朋友一定要制止,一個人交朋友最好要交比自己優(yōu)秀的人,結(jié)交誠實的人,結(jié)交開朗豁達的人,這樣才有幫助。否則只能起負面作用。家長要學(xué)會做孩子的朋友,成為孩子朋友的家長是成功的家長,能夠和孩子交心,這樣的教育效果是最好的。

以上是我對家庭教育的淺薄認識,不妥之處懇請批評。家庭教育是一門學(xué)問,希望家長們要多看一看家庭教育方面的書籍,家長之間也要學(xué)會溝通交流。如果家長愿意,我們學(xué)校可以定期組織家庭教育交流會,提高家長家庭教育的能力和水平,我也愿意和家長們一起交流。

還有幾個問題和家長們溝通一下。安全教育、收費問題、學(xué)生特困補助,家長與老師的溝通;給孩子一個牢固防線:遠離網(wǎng)吧,遠離手機,遠離早戀。

各位家長,今天我們舉行的這次家長座談會,就是讓學(xué)校與家庭能夠有效溝通,相互理解與支持,用我們的共同努力,讓你們的孩子——我們的學(xué)生在家做個好子女,在校做個好學(xué)生。用我們家長的努力,給孩子一個和諧溫暖的家庭之愛,讓他們體會到父母的愛與期望,并愿為之而努力;用我們學(xué)校的努力,給學(xué)生創(chuàng)造一個嚴謹活潑、團結(jié)向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們認識到自己的責(zé)任,并為之辛勤奮斗。孩子的教育是一個復(fù)雜的工程,只有家長、學(xué)校聯(lián)起手來,相互交流溝通,采取有效的措施,互通有無,通力協(xié)作,才能為孩子創(chuàng)造一個成才的環(huán)境。讓我們攜起手來,為了孩子的明天,為了他們美好的人生,共同努力,一起奮斗。

謝謝大家!

家長會校長勵志發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位家長,你們好!

首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎,這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作的支持。很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題,下面我將下鎮(zhèn)小學(xué)的基本情況和辦學(xué)特色向大家作個介紹。

下鎮(zhèn)小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生200人,7個小學(xué)教學(xué)班,一個學(xué)前班,教職工13人(其中小學(xué)教師11人,學(xué)前教師1人,后勤1人,大部分是本地老師)。是白瀨鄉(xiāng)一所師資力量比較雄厚的一所小學(xué)近年來,學(xué)校以“辦人民滿意學(xué)校,努力提升教學(xué)質(zhì)量”為辦學(xué)目標,秉承“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅持“面向全體,發(fā)展個性,實踐創(chuàng)新,培養(yǎng)能力,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的工作思路,以南音傳統(tǒng)文化教育為主要辦學(xué)特色,堅持走素質(zhì)教育之路,逐步探索形成了“育人為本,素質(zhì)為重,關(guān)注發(fā)展”的辦學(xué)模式。

學(xué)校強化制度建設(shè),主要體現(xiàn)在:

1。出勤管理方面,實行簽到制度,每天來學(xué)校都要簽到,按照作息時間表準時上班,有請假的,都進行登記并和績效工資相掛鉤,每學(xué)期超過請假天數(shù),都是要扣工資的。

2。教學(xué)管理方面,學(xué)校定期開展教研課,共同探討怎樣上好一堂課,定期對教師的各項工作進行檢查,比如說,作業(yè)有沒有批改,有沒有先備好課再去上,試卷有沒有改,班主任有沒有對班級進行管理,有沒有按時上課等,我們都進行詳細的檢查,并在每周一的會議上進行反饋。

3。特色辦學(xué)方面,我校把南音融入到教學(xué)之中(文卿,金爐師),培養(yǎng)了許多南音苗子,參加各種比賽屢屢獲獎,自一九九一年至今,我校學(xué)生參加泉州市中小學(xué)生南音比賽分別獲得一、二、三等獎的有十四人次,彈奏比賽二等獎的兩人次,南音教學(xué)先進獎牌兩面;在參加縣舉辦的文藝創(chuàng)作會演時,《優(yōu)生優(yōu)育樹新風(fēng)》、《觀音頌》等南音節(jié)目,獲得文學(xué)創(chuàng)作獎及表演獎,先后受到泉州市電視臺、安溪電視臺的采訪,在白瀨鄉(xiāng)內(nèi)的比賽演出,南音表演已經(jīng)成為我校的一個品牌。

4。教學(xué)設(shè)施方面,我校在上級部門及下鎮(zhèn)村委會的大力支持下,先后投資了十幾萬元進行學(xué)校教學(xué)設(shè)施建設(shè),學(xué)校各室齊全,教學(xué)設(shè)施有了很大的改善,特別是我們村周榮華先生去年捐助了5萬元,幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件,我們現(xiàn)在用的課桌椅就是周榮華先生捐助買的,今年下鎮(zhèn)村也為學(xué)校的老師宿舍樓建設(shè)投入了許多資金。現(xiàn)在已經(jīng)基本完成。學(xué)校在辦學(xué)設(shè)施改善的同時,教學(xué)質(zhì)量也有很大的進步,在白瀨鄉(xiāng)學(xué)校中,我校教學(xué)質(zhì)量排在前面,學(xué)生參加各種競賽也榜上有名,像去年四年級陳燕婷同學(xué)被評為泉州市優(yōu)秀三好生;今年三年級同學(xué)陳榮崎被評為縣道德模范先進個人,并被選送到泉州市參加評選,四年級陳靜茹被評為縣三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部等,可以說,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的學(xué)生,而這些學(xué)生也成為其它同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,最終形成良好學(xué)習(xí)氛圍,帶動下鎮(zhèn)小學(xué)向前發(fā)展。學(xué)校先后榮獲“市級標準化建設(shè)學(xué)?!?、“安溪縣文明學(xué)校”等榮譽稱號。

人們常說:百年大計,教育為本。要把學(xué)生教育好,我認為需要學(xué)校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。

因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。

下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考:

一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。

然而,很多家長認為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯,是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識,還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上。你們可以想想,孩子一天在學(xué)校有多長時間,現(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué)?;蛐M飧墒裁?,對孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。

二、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責(zé)打罵。

(1)正確看待孩子的分數(shù)。(不要認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。)我們認為,在小學(xué)階段,應(yīng)該著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,最后才是學(xué)習(xí)成績。

三、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

(一)、在安全方面

家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每天到校接送孩子的家長,周未時間更要看緊孩子,不要讓孩子亂跑,高年級學(xué)生有發(fā)現(xiàn)騎自行車現(xiàn)象,注意到校時間,早上7。30到校,下午1。30,不要太早來學(xué)校。

(二)、在學(xué)習(xí)方面及習(xí)慣養(yǎng)成方面:

1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。特別是星期天或長假期間內(nèi)的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。

2、營造良好的家庭氛圍,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。

3、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,多閱讀課外書。

4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。家長要以身作則,比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙,我們自己卻抽煙,當然就沒有說服力。我們要求孩子要懂禮貌,我們自己也應(yīng)該做到。

5、培養(yǎng)孩子的獨立意識,自己的事情自己做。讓孩子做些力所能及的事,如,每天自己穿衣服,自己洗臉刷牙,自己洗紅領(lǐng)巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是干凈,書包里面有沒有整理。

三、在家校聯(lián)系方面:平時要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。

我堅信,有各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會在學(xué)校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學(xué)質(zhì)量一定會有一個明顯的進步。

最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在??炜鞓窐?,健康成長!謝謝!

學(xué)校開家長會校長發(fā)言稿范例(4篇)


我給您整理了以下信息:“學(xué)校開家長會校長發(fā)言稿”希望能夠幫助到您。在我們豐富多彩的校園生活中經(jīng)常會有很多活動,在學(xué)校我們需要發(fā)言的時候。在這個過程中,為了穩(wěn)定我們的心神,讓我們不緊張,提前準備發(fā)言稿是十分有必要的一件事情。我們希望這篇文章能夠幫助您更好地適應(yīng)工作和生活中的變化!

學(xué)校開家長會校長發(fā)言稿 篇1

各位家長,老師:

你們好!

我是學(xué)校的校長xxx,今天我很高興在這次的家長會上發(fā)言,也感謝大家能夠來到這個家長會上,家長放下手中的工作來到學(xué)校,也是因為關(guān)心自家的孩子,在這里,我也就發(fā)表幾點的講話。以下是我要說的:

第一,家長一定要給予孩子足夠的關(guān)愛。因為在方面關(guān)愛下成長的孩子,不管是學(xué)習(xí),亦或是性格,都要好的多。孩子們現(xiàn)在正處于需要被關(guān)愛的階段,如果這時沒有給到足夠的關(guān)心,我想在之后的一個成長過程中,是很難去讓他們有更好的心性的。家長們,你們是孩子們的榜樣,你們做到了現(xiàn)在給予他們的關(guān)愛,未來他們才能給他人關(guān)愛,這都是一樣的。我在觀察我們學(xué)校的學(xué)生時,也發(fā)現(xiàn)了很多家長是不怎么關(guān)心自助自己的孩子的,比如說今天的的家長會,肯定是有家長因為各種原因沒來參加的,這其實特別不好,因為整個學(xué)校,開這一次大型的家長會,大部分的家長都來了,可是有一部分的家長沒來,這會讓學(xué)生產(chǎn)生失望的情緒,更會讓他們覺得自己不被重視,要知道工作在忙,還是要抽出時間去對孩子表示關(guān)心,這樣他們學(xué)習(xí)的動力也就更足。

第二,老師對待學(xué)生要公平公正。一個班級,總會有些學(xué)生是被偏愛的,或者是成績好的,或者是性格討喜的,那相反的也就有不被偏愛和重視的學(xué)生,這其實對一個班級來說是不平衡的,會把班級分散,這樣是不利于班級的建設(shè)的。作為老師的你們,在對待學(xué)生上,一定不要太過偏頗哪一個或者哪幾個,該公平對待的就要公平對待,該予以公證的地方就要公證。這對于學(xué)生們來說是很重要的,因為老師不偏心,也就是說明自己跟他們都是一樣的,就不會因為不被公平對待就放棄自己。因此老師在管理和教學(xué)的兩個方面,是一定要相對的公平又公證的,只有如此才能讓一個班級團結(jié)起來,一起去建設(shè)屬于自己的班級,也會讓自己的學(xué)習(xí)更加努力的。

第三,學(xué)生自己要學(xué)會體諒家長或者老師。我知道家長有時候忙,不能總是陪在你們身邊,但是你們不能因為這樣就不去體諒,適當?shù)脑诩依镞€要去減輕你們父母的重擔,要去盡量的體諒,當然如果父母實在做的過分,你們就要去跟他們溝通,試著去把意見達成一致。那對老師也是一樣的,有些老師可能不能總是注意到你,那你就要自己去展示給老師看,去吸引老師們的關(guān)注,因為老師也是很忙的,不可能會顧忌到全部的學(xué)生,所以希望你們也能去體諒一下你們的老師的工作。

感謝大家,發(fā)言結(jié)束了。

學(xué)校開家長會校長發(fā)言稿 篇2

各位家長朋友、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先,非常感謝家長朋友們能在百忙之中抽空參加今天的家長會。我知道,我們之所以歡聚于此,是為了一個共同的目標,那就是幫助孩子更好地成長。感謝你們一個學(xué)期以來對我們工作的理解和支持,我相信,有了你們的支持,學(xué)校今后的工作將越做越好。

其次,要感謝我們辛苦了一個學(xué)期的老師們。謝謝你們不辭勞苦、兢兢業(yè)業(yè),為同學(xué)們解開了學(xué)習(xí)和生活的種種困惑,幫助他們在各類課程考核中取得了不俗的成績。你們辛苦了!

最后,也要感謝親愛的同學(xué)們。謝謝你們一個學(xué)期以來的努力。你們讓我再次體驗了成長的欣喜與感動。透過你們,我看到的不僅是祖國未來的希望,還有一種生命本質(zhì)的朝氣與活力。

今天,我們在這里相聚,除了肯定過去一個學(xué)期所取得的成績以外,更重要的是要對我們?nèi)匀蛔龅貌粔虻牡胤接枰钥偨Y(jié)。下面,我就這個問題分別對我們的家長朋友、老師以及同學(xué)們提出三點期望。

第一、 希望家長朋友們繼續(xù)支持學(xué)校工作,搞好家庭教育。我們知道,已經(jīng)開始有越來越多的人注意到年輕一代的教育問題了。但在現(xiàn)實生活中,依然有許多家長朋友對于如何扮演好父母的角色缺乏足夠的認識,教育孩子的時候或簡單粗暴或過度溺愛。而這兩種極端的方式都是不利于孩子健康成長的。因此,我希望家長朋友們能真正意識到這個問題,在思想、行為、學(xué)習(xí)上都要細致地給予孩子足夠的關(guān)愛,幫助他們確立正確的人生觀和價值觀。

第二、 希望各位老師在以后的工作中繼續(xù)保持高度的責(zé)任心和飽滿的工作熱情。嚴格遵守教師行為準則要求,不斷提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)、更新原來知識結(jié)構(gòu)。在教學(xué)活動和日常工作中,真正做到一切為了學(xué)生。少一些對分數(shù)的苛求,多一些對孩子的關(guān)愛。

第三、 希望同學(xué)們要繼續(xù)努力。改掉之前一些陋習(xí),例如懶惰、拖拉、不守紀律等不良行為。學(xué)會尊重師長、尊重同學(xué),明理守法、努力學(xué)習(xí)。

最后,預(yù)祝大家暑假愉快!

學(xué)校開家長會校長發(fā)言稿 篇3

尊敬家長同志們:

今天召開的是九年級全體學(xué)生家長會,各位家長的按時到會,表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持,在此,我代表學(xué)校對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

今天約家長朋友來召開這次全體學(xué)生家長會,主要目的就是研究一下九年級同學(xué)們面臨的任務(wù),制定好措施,特別是我們畢業(yè)年級的學(xué)生應(yīng)當注意的一些問題,給大家一些建議和要求。我相信對各位家長一定幫助很大,通過我們學(xué)校、家長、學(xué)生三方的共同努力,希望使每位學(xué)生在本學(xué)年都能取得進步,希望使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長并能考上理想的高中。

從整個九年級來看,開學(xué)以來,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進步。開學(xué)之初,我們首先對學(xué)生進行紀律要求、和召開了畢業(yè)年級全體學(xué)生第一次學(xué)習(xí)動員大會,使學(xué)生們明確學(xué)習(xí)目標。通過嚴格的管理,目前有一個良好的學(xué)風(fēng),也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給孩子們的學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。 所以我代表九年級全體教師請家長們放心,九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使我們孩子的學(xué)習(xí)不斷取得進步。 下面,對家長提出幾點要求和希望:

1、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時間,讓他感到馬虎不得,感到再不認真也說不過去。切不可簡單粗暴。 在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進行交流,要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。我們九年級的每一位老師真誠的歡迎每一位家長隨時來和老師進行溝通,不管您的孩子成績好與壞,我們都一視同仁。九年級了,不管您有多忙,一定要抽出時間多陪陪孩子和經(jīng)常和老師進行一下溝通,了解一下您孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。比如有的家長甚至不知道學(xué)校放學(xué)的具體時間,不知道每天學(xué)生的作業(yè)量完沒完成。有的家長總是說,工作太忙,我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個,攢哪個,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學(xué)文憑,攢個孩子將來吃飯的好飯碗。

家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。)

2、家長要了解學(xué)校及老師對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校和老師做好工作。

(1)頭型男生頭發(fā)兩鬢不能蓋耳,前面劉海不能超過眉毛。女生不能燙發(fā)和染發(fā),不留長指甲;

(2)學(xué)校里不許佩帶首飾,如:戒指、手鏈、項鏈、耳環(huán)等;

(3)學(xué)校要求學(xué)生不準佩帶手機,有手機的同學(xué),有的同學(xué)用于上課發(fā)短信,下課聊天等。

(4)早晚自習(xí)不許遲到,有事請假等等。家長要配合學(xué)校做好各方面的工作,也是為了您的孩子的健康成長。

3、思想上鼓勁,明確目標,相信孩子的能力,不同分數(shù)上不同學(xué)校,家長要心中有數(shù)。

4、生活上貼心照顧,這一時期一定要堅持勞逸結(jié)合,掌握好學(xué)習(xí)方法,保證較充足的睡眠,調(diào)整好生物鐘。實現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),不提倡晚上開夜車,如果晚上開夜車,白天倒沒精神,不可取。這個時候,家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,要吃好,特別是午飯,一定要吃好,吃不好,上晚自習(xí)的時候容易餓,可給孩子帶點奶或水果,補充孩子營養(yǎng)。

5、切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把“至少要考500分”、“一定要上‘實驗’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”。

6、切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài),如請假在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。其實,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。明智的做法是,家長該干嘛就干嘛,盡量多陪陪孩子就可以了,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。

7、切忌打擊孩子的自信心。九年級月考、期中考試等考試比較多,在這個階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責(zé)。當孩子某一次測驗失利時,一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。

8、切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。到了九年孩子本身壓力已經(jīng)很大了。

我們九年級學(xué)生近130人,一個學(xué)生就是年級的130分之一,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我校始終堅持“不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨,我們老師和家長的目標是統(tǒng)一的,我們老師和家長的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,讓我們?yōu)榱艘粋€共同的目標——20xx年中考取得好成績,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)

關(guān)于學(xué)生早戀問題

孩子如果真的早戀了,那么家長一定要好好對待,切不可掉以輕心,以下幾點很重要:

1、努力把家庭營造成一個溫馨、和睦的樂園,讓孩子有安全感。發(fā)現(xiàn)孩子早戀,要分析原因,對癥解決。是同學(xué)們起哄造成的所謂“事實”?還是一時感情沖動?是青春期的困惑還是學(xué)習(xí)過于緊張?總之,需要做細致的調(diào)查和耐心的思想轉(zhuǎn)化工作。

2、積極與孩子進行情感交流。不要一開口就問學(xué)習(xí)如何?成績?nèi)绾?名次如何?可以從生活的其它方面,從孩子感興趣的話題人手。交流要講藝術(shù),靜下心來好好思考,找到解決方法,獲得理想的教育效果。

3、孩子在成長過程中難免遇到困惑。譬如,家長期盼孩子成績優(yōu)秀,孩子卻不理想;學(xué)校反對早戀,孩子偏陷入戀情;孩子違反紀律,遭到嚴厲批評……這些矛盾沖突會使孩子受到壓抑,要及時幫他們從思想上提高認識。

4、與學(xué)校保持最密切的聯(lián)系,孩子發(fā)生早戀,家長既不放松,也別大驚小怪,更不要難為情。要及時與學(xué)校保持密切配合,放下面子,積極溝通,配合老師,問題一定能夠得到解決。

學(xué)校開家長會校長發(fā)言稿 篇4

各位家長:

大家好!

為了孩子的健康成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的光臨。您的按時到會是對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持,請允許我代表全校師生向你們表達最誠摯的謝意!各位家長都非常清楚,學(xué)生生活在社會的大環(huán)境中,他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合,也只有這樣才能完成育人的任務(wù)。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的了解,從而達到育人的共識。

一、學(xué)校概況

現(xiàn)在我校共有教學(xué)班9個,共有學(xué)生250名。

有教職員工10名,專教師隊伍逐步年輕化,學(xué)歷高,具有較高的理論和實踐經(jīng)驗,這是辦好學(xué)?;颈WC,也是您把孩子放心送到這里的一個重要理由。本學(xué)年學(xué)校進一步確立了辦學(xué)目標。

指導(dǎo)思想:

立足高起點,明確新目標,建設(shè)新亮點,開創(chuàng)新局面,不斷構(gòu)筑學(xué)校特色、把握優(yōu)勢,全力以赴,扎實工作,努力提高辦學(xué)水平。

二、開學(xué)以來的主要工作

開學(xué)兩個多月來,我們一直用思考和發(fā)展的眼光,用不懈的奮斗與努力,實踐著我們牢固樹立的“教育就是服務(wù)”的理念,工作中堅持師德高品位,推崇以人為本的教育思想,全面實施素質(zhì)教育,注重學(xué)生個性發(fā)展和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。學(xué)校在家長的配合下,自9月24日以來,各位家長們利用農(nóng)閑季節(jié)為學(xué)校拉運土方,鋪墊操場,共出工400多人次,拉運土方1890立方米。并對馬路、管溝進行了修繕改造。并制作大型宣傳噴繪畫四幅,宣傳報欄兩個,大大改善了學(xué)校辦學(xué)條件。在教師和家長的努力,為外界留下了較深刻的印象。

開學(xué)以來,我們從以下各方面開展工作,使學(xué)校各項工作步入正軌。

1、注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、良好的習(xí)慣。

一年級的學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué),自律能力不強,小幼銜接工作仍在進行中,到目前為止還有幾個學(xué)生沒進入狀態(tài),個別同學(xué)的缺點也顯現(xiàn)出來。

開學(xué)以來,為了進一步規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我們要求班主任進行針對性的德育教育活動,及時發(fā)現(xiàn),及時督促,重溫《小學(xué)生守則》等,通過升旗儀式、班隊會等突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣,增強學(xué)生自理和自我教育能力。目前,學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣等有較大進步,尤其是一年級學(xué)生的常規(guī)培養(yǎng)學(xué)校格外重視。

2、全面掌握學(xué)生情況,大膽推進教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

我們深知 “質(zhì)量是學(xué)校的生命線?!贬槍W(xué)生的情況,在進行充分調(diào)查和討論的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際開設(shè)了活動課程,豐富了學(xué)生的生活,擴展了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)。

3、深入開展教學(xué)研究。

學(xué)校的發(fā)展、依賴于教師的發(fā)展。盡管我校的教師都具有著較為深厚的個人教學(xué)功底,但是不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,使自己成為學(xué)習(xí)型社會的領(lǐng)跑者,也是我們不懈的追求。研究的目的就在于進一步提高教師素質(zhì),讓教師在自己原有的基礎(chǔ)上邁上一新臺階,讓工作出現(xiàn)一個新氣象。

兩個多月來,我們師生和諧相處,共同發(fā)展著。也許家長們看到的是學(xué)校發(fā)展的一帆風(fēng)順,但末察覺到成功背后的艱辛與曲折;從教學(xué)服務(wù)到環(huán)境建設(shè),也許大家看到的還有許多這里的不足,卻并未深入了解到解教師、學(xué)生進入角色之快的原因,這里面蘊含著我們?nèi)w教師的付出和汗水。我們的班主任一天24小時守候在學(xué)校,和孩子們朝夕相處。

我們清醒自己的不足,自己的工作離學(xué)生、家長的要求和我們的目標還有一定差距。因此,我經(jīng)常提醒我們的老師:要守住心靈的寧靜,愛崗敬業(yè),真心關(guān)愛每一個學(xué)生,走進學(xué)生心靈。站在教師的角度,一屆學(xué)生教不好,可能還有下一屆;但對家長來說,一個孩子沒教好,可他沒有下一次。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛和關(guān)心灑向每一位莘(shēn)莘(shēn)學(xué)子。

很多家長認為孩子長大了越來越不聽爹娘的話,只有你們老師的話才管用,但我們老師卻越來越感到,沒有家長關(guān)心支持的學(xué)生,老師的話也是沒用的。我們學(xué)校、老師需要家長的有力支持,而今天到場的各位家長,能在百忙中抽空靜心坐在這兒,已表明了鼎立支持我校工作的決心,在此我們表示感謝,你們的心情,我們理解。你們的期盼,正是我們的希望。

三、社會實踐活動工作情況。

在十月份,我校根據(jù)縣教體局的要求利用了一周的時間帶領(lǐng)學(xué)生開展了社會實踐活動工作,本次活動的真正目的在于培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)生活的能力,鍛煉學(xué)生堅強的毅力,開闊學(xué)生的視野,讓學(xué)生從小成為生活的主人。因為學(xué)校生活只能是教給學(xué)生書本知識,只能是讓我們的孩子成為純知識性的人,而現(xiàn)在社會需要的是知識復(fù)合型的人才,需要的是綜合型的人才。那到底什么樣的人才算復(fù)合型、綜合型的人才呢?也就是我們說的德、智、體、美、勞全面發(fā)展、綜合培養(yǎng)的學(xué)生。所以,學(xué)生學(xué)習(xí)書本上的知識是遠遠不夠的。因此,學(xué)校認為本次開展社會實踐活動是非常有必要的,同時,感謝各位家長能給予的積極的支持和理解。

四、學(xué)校、社會和家庭應(yīng)協(xié)力配合抓好學(xué)生的安全教育。

“安全責(zé)任重于泰山”,生命對于每個人來說只有一次,學(xué)校一直以來都把學(xué)生的安全工作放在學(xué)校工作的第一位。

本學(xué)期,學(xué)校為了更好落實學(xué)生的安全工作,在開校初,學(xué)校已與教師、學(xué)生家長各方都簽定了安全目標責(zé)任書,從而在思想上讓學(xué)校、社會和家庭都能夠樹立牢固的安全意識。為此各班班主任利用晨會、活動課、思想品德課和專題講座等形式對學(xué)生進行安全教育。但是,學(xué)生的安全工作僅僅依靠學(xué)校單方面是遠遠不夠的,所以,本次召開家長會也是希望各位家長能夠真正重視起我們孩子的安全,并且能夠在平時的生活中時刻以安全為出發(fā)點,能夠真正做到“安全第一”。同時,學(xué)校也希望各位家長為了自己孩子的健康,都能按時為自己的孩子做好人壽保險工作,以確保萬無一失。

你是"會"說話的家長嗎?


當你和孩子其樂融融時,你一定是和顏悅色,可當孩子不聽話,把你的話當耳旁風(fēng)時,你的聲調(diào)難免越來越高,嗓門越來越大,一陣暴風(fēng)驟雨后,孩子哭著耍起了脾氣,你也板著臉,既沒有取得孩子的合作,也失去了教育他的最佳機會。

所以,當你和孩子之間的沖突升級時,我們需要的是一個能夠透過事件的表象,準確把握孩子心理,并且用語言循循善誘的家長。但是如何才能成為"會說話"的家長呢?

爭分奪秒的早晨,沖突高發(fā)期

早晨,3歲的洋洋不肯起床,媽媽哄了好久也不行。眼看著就要遲到了,無論是用物質(zhì)誘惑,還是講道理,洋洋就是不為所動。于是媽媽只好硬從被窩里把洋洋抱出來,結(jié)果洋洋大哭起來。此時媽媽真的生氣了,大聲說:"就是因為你,媽媽每天上班都跟打仗一樣,動不動就遲到!遲到要扣錢的,你知道不知道?沒有錢,你還想要變形金剛玩具?你這孩子怎么這么不懂事!"

請你深呼吸:

3歲左右的孩子還沒有走出"第一反抗期"。面對這個年齡段的孩子,有的家長常常感覺心力交瘁,難免認為孩子是故意和家長對著干,帶著這樣的負面情緒去應(yīng)對親子關(guān)系,必然不能解決問題。于是,每天清晨的寶貴時光都被用來和孩子進行拉鋸戰(zhàn),一天的開端是那么緊張、焦慮、不順利!

試試這么做:

1、盡量客觀地表達自己的情緒,簡短告知孩子如果他繼續(xù)這么做的后果:"因為你不肯起床,讓我感到很生氣,這樣我們兩個人都會遲到。"

2、就事論事,針對孩子的行為而不是孩子本身。家長最常犯的錯誤就是無限聯(lián)想、給孩子貼標簽,從孩子賴床(事件)聯(lián)系到孩子不懂事(個人品性)。不要給孩子貼標簽,也不要在結(jié)尾處加上"我不喜歡你了"這類威脅的話語。

3、多利用祈使句,少用否定句,不妨嘗試將語句的"你"都替代成"我"。 可以這樣說:"我喜歡早晨按時起床的小朋友,你是不是按時起床的小寶貝呢?"或者:"我希望你能馬上起床,我相信你也不愿意上幼兒園遲到。"

4、功夫用在平時。晚上讓孩子早點睡,盡早讓孩子習(xí)慣用鬧鐘叫醒自己而不是媽媽,讓孩子知道上幼兒園遲到了,更難過的是自己而不是媽媽。

以上四條也許能在忙碌的早晨幫你降低沖突發(fā)生的概率。

吃晚飯前,媽媽說什么都沒聽見

4歲的苗苗從幼兒園回到家后就一直在看動畫片。到吃飯時間了,媽媽叫她,結(jié)果她一動不動,媽媽提高嗓門又說了一遍,苗苗依然沒動靜。此時的媽媽又想用"戴高帽子的方式"讓苗苗自己關(guān)掉電視,可苗苗"不接招",說:"我不餓,我要看完這集,你別管我!"于是媽媽"啪"地把電視關(guān)掉,說:"我叫你吃飯,你就像沒長耳朵一樣,跟你講道理也不管用,沒見過你這么不聽話的孩子!"苗苗感到十分委屈,放聲大哭。

請你深呼吸:

4歲左右的孩子開始有了自控力,但還只是處于低級階段;面對喜歡的事物,很少有孩子能控制住自己的行為。苗苗沉浸在自己喜歡的電視節(jié)目中,當然會對媽媽的話充耳不聞。那么善于批評孩子的父母會怎么做呢?那就是強制執(zhí)行和事后講道理。

試試這么做:

在提示無效后,建議用強硬執(zhí)行的方式結(jié)束沖突??粗⒆拥难劬ζ届o地說(不是用吼叫的方式):"我需要你馬上關(guān)掉電視,洗手吃飯。不然,你未來三天都不可以再看電視了。"當然,前提是你真的能說到做到。若是不喜歡這種強硬的姿態(tài),也可以選擇和孩子商量,例如:"你再看10分鐘電視,關(guān)掉電視洗手吃飯,吃完飯后再繼續(xù)看。"

不過,在現(xiàn)實生活中,大多數(shù)人都控制不住自己的脾氣,所以當你預(yù)感自己要發(fā)火時,不妨轉(zhuǎn)過身冷靜5分鐘。也許等你再回過頭來時,孩子已經(jīng)明白自己的錯誤啦!其實,即便是小嬰兒也知道哪些行為是許可的,而哪些又是被禁止的,要相信孩子。

在強制執(zhí)行之后,還要和孩子講講道理,不過需選擇時機。當孩子的情緒還停留在看電視這個節(jié)點上時,跟他大談保護視力、動靜結(jié)合、按時吃飯等道理,無疑對牛彈琴。不妨選擇晚上陪伴孩子睡覺的溫馨時光,跟他說說之前的事,兩個人一起商量一下解決的辦法。當然不要忘記告訴孩子,雖然媽媽批評了他,但他還是媽媽最愛的寶貝!

在公共場所,孩子不上臺面

6歲的咚咚,爸爸利用假期給他報了一個游泳班。第一次游泳課上,咚咚有點害怕,結(jié)果最后一個下水。下了課,爸爸立刻跑過去,當著小朋友的面說:"你看你,人家一節(jié)課下來,姿勢都學(xué)得差不多了,你連下水都不敢,膽子怎么那么???"咚咚很不服氣地說:"人家有的都學(xué)過了,我是第一次。"爸爸有點生氣了:"那也有第一次來的,人家都會了,怎么只有你笨手笨腳的,還是教練把你拖下水的……"咚咚嘟著嘴走開了,爸爸的火一下子就起來了,"這么大點的孩子居然都不聽話了,你這是什么態(tài)度?"

請你深呼吸:

6~7歲的孩子正處于自尊心發(fā)展的高峰期,而很多家長沒有意識到這一點,常常在大庭廣眾之下談?wù)摵⒆拥腻e誤或失敗,完全沒有顧及孩子的自尊心。當著小朋友、老師的面批評孩子,已是親子溝通中的大忌。

孩子畏縮,沒有積極主動地參與集體活動;孩子膽怯,不能大方地表現(xiàn)自己;孩子內(nèi)向,受了欺負也不敢吭聲,類似這樣的問題還可以羅列很多,也許家長要想想是不是自己的期望值過高?每個孩子的長處和發(fā)展水平都是不一樣的,不必強求孩子處處都表現(xiàn)得優(yōu)秀,這會讓孩子有強烈的挫敗感。

試試這么做:

用鼓勵的語言而不是消極的指責(zé)來讓孩子逐步提高。對于咚咚,爸爸可以說:"你今天第一次來,能帶著板子游已經(jīng)很棒了,要是再勇敢一點會更好!只有不怕水才能游得好,我希望下次你能做到自己下水!"作為咚咚聽到爸爸這么說,是不是會更舒服呢?所以,每當遇到類似的情況時,家長不妨先肯定一下孩子的長處,將原本批評的話語用鼓勵的方式說出來,相信孩子更容易接受。

總結(jié):跟孩子說話的4個要點

1、謹記對事不對人,一事一議,不要過多聯(lián)想,也不要給孩子貼標簽。

2、講道理要選擇恰當?shù)臅r機,如果彼此都快情緒失控時,講道理會演變成"到底應(yīng)該聽誰"的權(quán)威性的爭執(zhí)。

3、語言要明確,便于執(zhí)行,例如孩子沒有整理好自己的玩具時,家長不要籠統(tǒng)地說:"你就知道玩,你又不收拾玩具。"而要說:"我希望你能把玩具都放到盒子里面去。"

4、不要將孩子與其他孩子進行對比,也不應(yīng)在大庭廣眾下批評孩子,傷害孩子的自尊心。

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