聚會(huì)作文

聚會(huì)作文(精品十三篇)。

作文是我們情感的展示見(jiàn)證了我們的內(nèi)心世界，作文可以培養(yǎng)我們的愛(ài)好和興趣讓我們更有熱情和動(dòng)力。作文怎么樣寫(xiě)才能寫(xiě)出新意呢？編輯今天為大家?guī)?lái)了一篇介紹“聚會(huì)作文”的精選文章，如果您有任何問(wèn)題請(qǐng)告訴我們我們會(huì)盡力提供幫助！

聚會(huì)作文(篇1)

唉，差點(diǎn)忘了。我今天要去看我望人生中的第二位母親史老師，她是我小學(xué)五年級(jí)的班主任，是一位和藹可親的，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

我馬上要乘上郭少雄博士研制的超光飛船1號(hào)去看望老師，這可是我好說(shuō)歹說(shuō)，郭少雄博士才借給我的，這可是他制造的第一架飛船。我打聽(tīng)到老師居住在月球的五星級(jí)大酒店。我來(lái)到月球上，找到了大酒店打聽(tīng)到老師住在201號(hào)房間，我上前敲了敲門，只見(jiàn)一個(gè)年輕的婦女來(lái)開(kāi)門，我一時(shí)不知道她是誰(shuí)，害怕老師認(rèn)不出我，我可沒(méi)辦法了。（合同范本網(wǎng) www.36gH.COm）

我走進(jìn)去還沒(méi)來(lái)的及坐下，大家都出來(lái)了，我問(wèn)了一大家才知道老師為什么那么年輕，原來(lái)是吃了王鵬宇研制的，‘青春素’。

大家都有禮物，李臣達(dá)的禮物是時(shí)空轉(zhuǎn)換電腦，可以使你回到從前或未來(lái)，馮鞏的禮物是打通了一條遂道，可以在5秒之內(nèi)從南極到北極；閆浩然可是得到了世界杯大作家獎(jiǎng)，把獎(jiǎng)杯送給了老師，現(xiàn)在大富豪張廣琛來(lái)了，禮物是珍珠鉆石鑲邊衣服褲子，還有一頂金帽子，我們班的女生也都是名人，都得了世界舞蹈獎(jiǎng)，劉強(qiáng)是個(gè)大歌星可紅了，最近又寫(xiě)了一首‘人生的第=位母親’，我的禮物是鉆石戒指，上面刻著‘老師2032年教師節(jié)快樂(lè)’。

下面我們一起唱‘人生的第=位母親’，‘人生的第=位母親’。

聚會(huì)作文(篇2)

敬愛(ài)的同學(xué)們：

今天大家又各自回到自己的工作崗位，忙綠的工作著。但我相信每位同學(xué)都在腦海里在過(guò)片子，同學(xué)聚會(huì)的一幕幕場(chǎng)景情不自禁的在腦海里重現(xiàn)?！?。在這里非常感謝為這次聚會(huì)付出很大精力、財(cái)力和時(shí)間的的每位同學(xué)們。您們辛勞了。謝謝您們！您們辛勞了。謝謝您們！您們辛勞了二十五年日月更替，二十五年斗轉(zhuǎn)星移，二十五年日月更替，二十五年斗轉(zhuǎn)星移，飛逝的時(shí)光可以改變我們的收留顏，們的收留顏，可以演繹不同的人生，可以演繹不同的人生，但它永遠(yuǎn)無(wú)法割舍的是同學(xué)們的深但它永遠(yuǎn)無(wú)法割舍的是同學(xué)們的深厚的，無(wú)法用無(wú)言表達(dá)的，地久天長(zhǎng)的情意。厚的，無(wú)法用無(wú)言表達(dá)的，地久天長(zhǎng)的情意。有人說(shuō)世界上最夸姣、最貴重的的兩種情是戰(zhàn)友情和同學(xué)情，戰(zhàn)友情直白血性，用汗水和激情來(lái)吹奏；同學(xué)情貞潔樸實(shí)平凡，一聲同學(xué)情貞潔樸實(shí)平凡，同學(xué)情貞潔樸實(shí)平凡珍重讓一輩子來(lái)留念。同學(xué)們?cè)傧嗑?，我們真正體會(huì)到了同學(xué)情的珍珍重讓一輩子來(lái)留念。同學(xué)們?cè)傧嗑?，我們真正體會(huì)到了同學(xué)情的貴和無(wú)價(jià)。

敬愛(ài)的男同學(xué)們，親愛(ài)的女同學(xué)們，請(qǐng)記住：敬愛(ài)的男同學(xué)們，親愛(ài)的女同學(xué)們，請(qǐng)記?。翰还苣銇?lái)自何方，不管你來(lái)自何方，不管你地位高低，不管你地位高低，今天我們有一個(gè)共同的名字叫——同學(xué)。今天我們有一個(gè)共同的名字叫——同學(xué)?！瑢W(xué)伸出你我的手，伸出你我的手，十指相扣傳遞情誼的暖和。十指相扣傳遞情誼的暖和。捧出你我的心，捧出你我的心，心心相連訴說(shuō)別后的掛牽。心心相連訴說(shuō)別后的掛牽。讓我們放聲歌唱，讓我們放聲歌唱，讓我們縱情歡笑，讓我們縱情歡笑，

讓情誼之歌在你的心頭奏響，讓情誼之歌在你的心頭奏響，讓真誠(chéng)的祝福伴隨您——直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)！

讓真誠(chéng)的祝福伴隨您——直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)！直到永遠(yuǎn)

聚會(huì)作文(篇3)

下課的時(shí)候，梁歆然給了我一張漂亮的邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)我6月1日參加她的生日聚會(huì)。今天，我早早地結(jié)束圍棋課，迫不及待地去參加梁歆然的生日聚會(huì)。我想一定會(huì)很有趣！

到了指定的地點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)有許多小朋友已經(jīng)來(lái)了，有駱家輝、張圣嵐、丁萌欣……我連忙去和他們一起開(kāi)心地玩起來(lái)！

后來(lái)，我們開(kāi)始學(xué)做比薩了，有比薩師傅教我們，肯定不會(huì)做不好的！我先放了像面的東西，再放了像辣醬一樣的東西，最后放上肉、蘑菇和菠蘿。然后。師傅把我們做好的比薩拿去烤了，不一會(huì)兒，香噴噴的比薩就端了上來(lái)，還有好多美味的食物一盆盆也上來(lái)了，看著這些讓我口水流不停的食物，我就忍不住開(kāi)始大吃大喝了！

吃完?yáng)|西，我們開(kāi)始做游戲了。梁歆然媽媽說(shuō)出一大串書(shū)字，讓我們寫(xiě)出來(lái)，看誰(shuí)寫(xiě)的又快又對(duì)。最后，我勝利了，真開(kāi)心！

后來(lái)，我們高高興興，但又意猶未盡地回家了！這真是快樂(lè)的一天！

聚會(huì)作文(篇4)

二十年過(guò)去了，現(xiàn)在的我是一名舞蹈老師。

這一天，我正在工作的時(shí)候，突然，電話響了，我接了電話聽(tīng)了一會(huì)聲音，就聽(tīng)出對(duì)方來(lái)了：“原來(lái)是老班長(zhǎng)呀！”我很激動(dòng)，老班長(zhǎng)告訴我：“咱們星期六同學(xué)聚會(huì)?！蔽液荛_(kāi)心，希望那一天快點(diǎn)到來(lái)，我好見(jiàn)一見(jiàn)多年未見(jiàn)的同學(xué)們。

到了那一天，我的許多老朋友都來(lái)了，有的整整二十年都沒(méi)見(jiàn)到，今天好不容易見(jiàn)面了，我就給了他們每人一個(gè)深深的擁抱。聚會(huì)開(kāi)始了，先是老班長(zhǎng)發(fā)言，班長(zhǎng)穿著潔白的裙子，開(kāi)心地說(shuō)：“咱們二十年沒(méi)見(jiàn)了，今天好不容易聚在了一起，大家一定要玩得盡興?！?/p>

我和好朋友梅佳欣擁抱在一起，我激動(dòng)地問(wèn)：“這二十年過(guò)得怎么樣？”她說(shuō)：“很好??！”于是，我們坐下有聊不完的話題。

聚會(huì)結(jié)束后，大家依依不舍地回家了，這真是一個(gè)難忘的同學(xué)聚會(huì)。

聚會(huì)作文(篇5)

圣誕節(jié)快到了，我和以前三年（2）班的一些同學(xué)和家長(zhǎng)，一齊來(lái)到了中華城的“宴遇”吃晚餐，朋友們已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面了，今天又相遇了，真是太激動(dòng)了！

進(jìn)了餐廳，我看見(jiàn)了許多用餐的客人和忙碌的服務(wù)生。開(kāi)始用餐了，首先上的是“毒藥”，在箱子里有兩杯苦瓜汁，其余的都是百香果汁，誰(shuí)抽到苦瓜汁誰(shuí)就“中獎(jiǎng)了”，會(huì)得到一盒小豬佩奇的QQ糖哦！一打開(kāi)箱子拼手速時(shí)間到了，我喝了一口我的“藥水”，我喊了出來(lái)：“我喝的是苦瓜汁！”我又喝了一口，發(fā)現(xiàn)苦瓜汁真好喝！先苦后甘甜的味道讓我記憶猶新。潘頡也喝到了苦瓜汁，他大聲喊到：“太苦啦！”我對(duì)潘頡說(shuō)：“你覺(jué)得苦，我?guī)湍愫劝?。”所有人都震驚了，潘頡說(shuō)：“我不信，有本事你喝給我看看。”我一口氣把苦瓜汁喝完了，潘頡被我震住了，目瞪口呆。接下來(lái)上了小豬流沙包、水果樹(shù)、牛排、土豆泥……我最喜歡的就是蛋殼鱈魚(yú)，它的外形很特別，是一個(gè)蛋殼上面有一個(gè)大洞。不僅外形上很特別，口感也很好。蛋殼里裝著的是土豆泥和鱈魚(yú)肉，先吃一口土豆泥，滿口醇香濃郁，讓人有一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。再吃一口鱈魚(yú)肉，軟糯的口感令人流連忘返。

我們吃完了飯，滿足地前往下一地點(diǎn)——卡拉OK。我們唱歌、跳舞、抽獎(jiǎng)、交換禮物，活動(dòng)可豐富了。

今晚的圣誕夜真是令人難忘，不僅有快樂(lè)的體驗(yàn)，還增加了友情。愿友誼地久天長(zhǎng)！

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聚會(huì)作文十二篇

談?wù)搶?xiě)作我的思維開(kāi)始跳躍洋溢著無(wú)限生機(jī)，通過(guò)寫(xiě)作文可以幫助我們記錄美好而值得留念的事情。寫(xiě)作時(shí)我們應(yīng)該從哪個(gè)方向動(dòng)筆？經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯反復(fù)調(diào)試這個(gè)“聚會(huì)作文”終于達(dá)到了我們的標(biāo)準(zhǔn)，我們會(huì)在網(wǎng)站上發(fā)布更多相關(guān)消息請(qǐng)留意！

聚會(huì)作文 篇1

今天是星期五，我們班的鐘文峰同學(xué)提議說(shuō)晚上出來(lái)吃KFC（肯得基），我們爽快答應(yīng)了，可是后來(lái)知道，每人付50塊錢?？浚?0$??！“我不去啦！”，“太貴啦！”，同學(xué)們都嫌太貴不去了。

“好好好，40塊~怎么樣”，鐘文峰怕同學(xué)們不去，降價(jià)了，最后，經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià)，最終定每人20元。大家都同意了，可是，爸爸媽媽不給的同學(xué)和家太遠(yuǎn)的同學(xué)都取消了，只剩下7個(gè)人去。

晚上，我們到家家樂(lè)超市門口的椅子上集合，不一會(huì)，7人到齊了，出發(fā)咯！

我們一路上有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒，到了KFC，走進(jìn)大門，里面開(kāi)了空調(diào)，涼爽極了。第一件事就是合錢點(diǎn)東西了唄。挑挑選選，最后還是點(diǎn)了一只童子雞、兩份雞塊、7瓶可樂(lè)。大家都吃得津津有味。

吃飽了，我們來(lái)到廣場(chǎng)，那里有碰碰車，我們就過(guò)去玩，而且免費(fèi)，因?yàn)殓娢姆宓陌职趾湍莻€(gè)碰碰車的老板是熟人。嘭~嘭~，我們撞來(lái)撞去，可高興了。我正開(kāi)得起勁的時(shí)候，后面的嘭嘭車朝我開(kāi)來(lái)了，我把馬力家到最大，也許是電池電不夠了，慢慢的，我就來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，后面的碰碰車撲了個(gè)空。

9點(diǎn)了，該回家了，我們又有說(shuō)有笑地回到了家。

今晚真高興??！

聚會(huì)作文 篇2

橡皮的聚會(huì)

今天在四年級(jí)五班的教室里，我們同學(xué)都去上體育課了，教室里是那樣的安靜，而在這時(shí)橡皮們卻紛紛跳出鉛筆盒開(kāi)起了熱鬧而又緊急的會(huì)議，把本來(lái)安靜的教室變得熱鬧不凡。

一塊橡皮自豪地說(shuō)：“我在橡皮工廠的時(shí)候，叔叔阿姨可好了，他們給我們?cè)鎏砗脦讉€(gè)顏色，還捏成各種各樣的外形，把愛(ài)美的我們梳妝的漂亮極了！現(xiàn)在的小主人也非常愛(ài)惜呵護(hù)我，用完了趕快把我擦干凈放到鉛筆盒里，還按期給我洗澡呢!”

另一塊橡皮渾身小窟窿，滿臉愁收留，可憐巴巴地說(shuō)：“唉，我真羨慕你呀！我原來(lái)也是干凈漂亮的，可是，落到我這個(gè)調(diào)皮的小主人手里，你們看，扎得我渾身都是鉛筆眼兒，疼死俺了！還拿鋼筆亂花一通，你們看看，你們看看，現(xiàn)在的我簡(jiǎn)直就是一個(gè)小乞丐！”

“呀！這也真太可氣了！不能這樣糟踐咱呀！咱們沒(méi)有功勞也有苦勞??！”橡皮們都替他打抱不平憤怒地說(shuō)。

別的橡皮也都述說(shuō)著自己在小主人那里不同的經(jīng)歷，覺(jué)得各自的待遇真的是天地之別，有的興奮，有的難過(guò)。

“我們應(yīng)該怎么辦呢？如何讓小主人去珍惜咱呢？”橡皮們都發(fā)愁地說(shuō)，這時(shí)，一個(gè)老年橡皮很有經(jīng)驗(yàn)地說(shuō)：“我們要請(qǐng)鉛筆幫忙，讓他們給那些不愛(ài)文具的同學(xué)寫(xiě)一張紙條，讓他們醒悟！”橡皮們聽(tīng)了，感覺(jué)這個(gè)主意超好，于是都紛紛步履起來(lái)、、、、、、

下課鈴聲響了，同學(xué)們回到教室，我們有的同學(xué)找不到橡皮，非常著急，有的同學(xué)還痛哭流涕呢。忽然，他們看見(jiàn)了桌子上的紙條：小主人，我十分愿意為你服務(wù)，請(qǐng)愛(ài)惜我吧！我們看到后悔極了，決定找回橡皮，永遠(yuǎn)愛(ài)惜他們。

從此，橡皮們變得干凈極了，假如橡皮再次聚會(huì)的時(shí)候，一定個(gè)個(gè)都滿面東風(fēng)笑開(kāi)了顏。

聚會(huì)作文 篇3

回到家，我從書(shū)包里拿出作業(yè)本，拼命地做作業(yè)我今天為什么那么用功呢？因?yàn)槲彝砩弦⒓佑岬涞纳站蹠?huì)

功夫不負(fù)有心人啊，我果然把大部分的作業(yè)做完了爸爸把握送到了聚會(huì)的地點(diǎn)——弘凌大酒店后，就匆匆地回家了站在門口迎接我的是俞典的爸爸媽媽，我打了個(gè)招呼，就迫不及待地上樓去尋找“壽星”和小伙伴們

等我找到他們時(shí)，人差不多已經(jīng)來(lái)齊了所以，服務(wù)員開(kāi)始上菜

第一道菜是牛肉拉面，因?yàn)槭沁^(guò)生日，所以大家都叫他長(zhǎng)壽面我們也不知道是餓得慌還是這道菜確實(shí)好吃，大家都像打搶一樣地把轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，面湯濺得大家齜牙咧嘴不好吃的菜，大家都不爭(zhēng)不搶，很有規(guī)矩但是上來(lái)一道看了都讓人流口水的菜時(shí)，所有的人都像群餓得發(fā)慌得狼看到一塊肉一樣

漸漸地，我們吃飽了，開(kāi)始在餐桌上“大戰(zhàn)”了大家有的拿起吃剩下的小骨頭擲過(guò)來(lái)，有的拿起喝光的可樂(lè)瓶扔過(guò)去看著他們都玩得那么開(kāi)心，我也抓起桌子上的一根面條，在空中甩了兩圈，胡亂地拋了出去，沒(méi)想到打中了站在門口的服務(wù)員阿姨，她拍去了面條，兇巴巴地瞥了我一眼

吃過(guò)蛋糕后，小伙伴一塊來(lái)到一樓，要了幾個(gè)杯子，玩起了“酒杯金字塔”的游戲，我們?cè)谧畹讓臃帕肆鶄€(gè)杯子，中間擺了三個(gè)，最頂層疊了一個(gè)往最高的那個(gè)杯子里拼命倒水，讓水滿出來(lái)，流到第二層，第二層滿了又流到最底層

我們正快樂(lè)著，突然“金字塔”到了，灑了一桌子一地的水正好被走過(guò)來(lái)的服務(wù)員叔叔看見(jiàn)了，他迅速走過(guò)來(lái)，皺著眉頭，撅著嘴批評(píng)了我們一通

雖然被服務(wù)員阿姨白了眼，被叔叔批評(píng)了，可是我并不傷心，因?yàn)楹⒆涌偸窃诳鞓?lè)和錯(cuò)誤中成長(zhǎng)起來(lái)的

聚會(huì)作文 篇4

禮拜一晚上，我們?cè)跂|方御花園里舉行了一次柴瑞恩的生日派對(duì)。

我們先玩了一個(gè)叫“蒙眼捉人”的游戲。大家一致同意讓趙宇輝來(lái)捉，只見(jiàn)趙宇輝來(lái)的眼睛被蒙上了布條，大家四披發(fā)逃開(kāi)，我發(fā)現(xiàn)電視機(jī)桌下面是一個(gè)不錯(cuò)的躲藏地方，我立即鉆了進(jìn)去，趙一凡也隨著進(jìn)來(lái)了。過(guò)了一會(huì)，我看見(jiàn)趙宇輝在向這邊走來(lái)，我提心吊膽地看著他，眼看馬上要過(guò)來(lái)了，忽然，他被趙一凡的腳跘了一下，趙一凡立刻溜走了，我也正想隨著逃時(shí)，趙宇輝已經(jīng)把我的路堵住了。我急中生智，靠著墻，把身體縮得牢牢的，總算沒(méi)被捉住。我們還玩了一個(gè)游戲，我們分成兩組，一組看卡片，用動(dòng)作來(lái)表示這個(gè)卡片上的詞語(yǔ)，用嘴提示時(shí)不能說(shuō)出詞語(yǔ)里的某一個(gè)字，另一組猜。開(kāi)始了，先是龔紫萌組做動(dòng)作，她們做了一個(gè)刷牙的姿勢(shì)，我猜了牙刷，然后又做了一個(gè)開(kāi)車的姿勢(shì)，我猜中了汽車……

整晚我們都沉醉在痛快的氣氛中，可是時(shí)間老是這么快，明年能再邀請(qǐng)我來(lái)參加嗎?

聚會(huì)作文 篇5

萬(wàn)家燈火闌珊。

天空蓋上一層幕布。

揭開(kāi)一場(chǎng)盛大的聚會(huì)。

主持人月亮姐姐身披金黃禮服。

調(diào)燈師星星在一閃一閃。

配合著舞臺(tái)的韻律。

聚會(huì)開(kāi)始。

指揮員蟈蟈揮動(dòng)有力的雙臂。

搖起一首夏日交響曲。

青蛙穿著綠油油的衣裳。

優(yōu)雅的站在荷葉上。

呱呱的述說(shuō)著夏天的故事……

知了先生和蟋蟀先生。

一起獻(xiàn)上活力無(wú)限的“街舞”。

越跳越開(kāi)心。

有一種說(shuō)不出的滋味。

聚會(huì)的歡樂(lè)感染了樹(shù)上歸巢的鳥(niǎo)兒。

它們隨聲應(yīng)和著歌兒。

瞧！就連風(fēng)姐姐也來(lái)湊熱鬧。

帶動(dòng)樹(shù)枝一起舞動(dòng)。

原來(lái)，它們才是夏日的主角。

聚會(huì)作文 篇6

今天，是葉如眉的歲生日，她打電話邀請(qǐng)我去參加她的生日派對(duì)，我毫不猶豫地答應(yīng)了

掛了電話以后，我便思考該送葉如眉什么樣的禮物呢？我忽然想起葉如眉喜歡看書(shū)，尤其是“馬小跳系類”的書(shū)于是，我來(lái)到了新華書(shū)店，在玲瑯滿目的書(shū)架上，買了一本馬小跳系列的《紅夾克從車的女校長(zhǎng)》和一本《皮皮魯》的書(shū)！

我拎著買好的書(shū)來(lái)到葉如眉家，看到許多小伙伴已經(jīng)到了，過(guò)了一會(huì)兒，人都到齊了葉如眉開(kāi)始拆禮物了，有的和我一樣送了兩本書(shū)，有的送臺(tái)燈，有的送·······，當(dāng)時(shí)，葉如眉看到這么多的禮物，高興的連忙對(duì)大家說(shuō)謝謝看著她當(dāng)時(shí)開(kāi)心的樣子，我們大家都很高興

玩了一會(huì)兒，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，吃蛋糕了！我們一共在蛋糕上插了只蠟燭，而每一只蠟燭都代表我們的一份祝福然后葉如眉許愿，完了以后一口氣吹滅了所有的蠟燭我們每人都分到了一塊大蛋糕，就狼吞虎咽的吃了起來(lái)，我們一邊吃還一邊把小主人的臉上畫(huà)上了美麗的圖畫(huà)，最后每個(gè)人都變成了“小花貓”

今天我過(guò)的真開(kāi)心??！

聚會(huì)作文 篇7

今天是12月14號(hào)，是個(gè)星期天。我邀請(qǐng)了四個(gè)小朋友來(lái)我家玩，他們分別是豆豆、聰聰、媚媚、草草，今天聚會(huì)的主題是面包、雞翅DIY，是我爸爸的好主意。

小朋友還沒(méi)有到齊的時(shí)候，我跟已經(jīng)到的小朋友一起畫(huà)畫(huà)，我們畫(huà)了好多東西，有小兔、小美女等等。小朋友到齊后，我們開(kāi)始做面包了，第一盤我做了三個(gè)面包，草草做了一個(gè)花型的面包，我覺(jué)得她做得比我好。第二盤我做了八個(gè)數(shù)字面包，媚媚和聰聰都做一個(gè)蛋糕型的面包，草草做了一個(gè)小蝌蚪面包。我們吃了自己親手做的面包，都覺(jué)得特別好吃。后來(lái)我們又一起吃了爸爸自己烤的雞翅。

吃完中飯，其他小朋友都走了，只剩下我、聰聰和媚媚三個(gè)小朋友了，我們一起做了手工。聰聰走后，我和媚媚看了一會(huì)兒電視，又做了一枝神奇的筆。

這一天我真開(kāi)心呀。

聚會(huì)作文 篇8

最受大家尊敬的熊媽媽第一個(gè)發(fā)言：“孩子們，小主人昨天說(shuō)，今天我們要來(lái)五個(gè)新朋友，但愿大家能歡迎它們?！弊疃Y貌的海豚哥哥笑著回道：“那當(dāng)然！我們一定會(huì)強(qiáng)烈熱鬧歡迎它們的！”“哇！真但愿它們是五位小帥哥，正好配我們這五朵金花?！笨鞓?lè)三姐妹、花姐姐和錦繡的貓小姐流著口水說(shuō)道“哇！”小黃和小白做嘔吐?tīng)睢熬退齻兡菢?，誰(shuí)會(huì)喜歡？”熊寶寶問(wèn)可愛(ài)美眉：“美眉，你但愿是誰(shuí)？”美眉說(shuō)：“無(wú)論是誰(shuí)，只要不長(zhǎng)得太丟臉就可以了！”“不要說(shuō)了，有人來(lái)了?！薄爸ā币宦?，小主人的媽媽走了進(jìn)來(lái)，玩具們都默不作聲，只見(jiàn)小主人的媽媽把一盒東西放在了小主人的床頭，就走了出去。

玩具們都好奇的看著那個(gè)盒子，不知里面有什么東西。

突然從盒子里跳出來(lái)五個(gè)可愛(ài)的玩具娃娃，說(shuō)道：“你們好??！我們是北京奧運(yùn)會(huì)吉利物，簡(jiǎn)稱五福娃，讓我們來(lái)先容一下自己吧！我們分別是魚(yú)兒貝貝、國(guó)寶熊貓晶晶、藏羚羊迎迎、北京沙燕妮妮以及奧林匹克圣火歡歡。連在一起讀時(shí)你能讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)，‘北京歡迎您’。我們每個(gè)娃娃都代表了一個(gè)夸姣的祝愿：繁榮、歡樂(lè)、激情、健康與好運(yùn)，我們將向世界各地的孩子們傳遞情誼和平、積極進(jìn)取的精神和人與天然和諧相處的夸姣愿望?！?/p>

聚會(huì)作文 篇9

放學(xué)了，有一群人在一塊有說(shuō)有笑，他們的影子在陽(yáng)光的照耀下拉得很長(zhǎng)，他們會(huì)是誰(shuí)呢？——哦，原來(lái)是237班的同學(xué)“擁護(hù)”著今天的小壽星肖瀚文去他家陪他過(guò)生日呢！

到了他家，我們?cè)缫汛蠛沽芾臁⒖诟缮嘣?，我將?shū)包一扔，拿起一塊西瓜就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。大家補(bǔ)充完體力后玩起了全員加速中的游戲。游戲開(kāi)始了，充當(dāng)獵人的肖瀚文和劉思遠(yuǎn)數(shù)了五十秒后開(kāi)始抓捕我們，我和趙昶錦躲在廁所里，他們仿佛有看透人心思的超能力，居然第一個(gè)搜查的就是廁所！他們米到合我們屏息凝，想蒙混過(guò)關(guān)，可不到一分鐘，陳湘宇那樣的“豬隊(duì)友”就沉不住氣了，打開(kāi)門就沖了出去，碰巧被在門口守株待兔的獵人抓了個(gè)正著，他就成了第一

只被宰的羔羊。他被抓住之后，我們本想他們會(huì)離開(kāi)，可他們卻像吸不足水的海綿，竟然透過(guò)門縫找到了我們。游戲結(jié)束了，大伙都玩累了，小壽星招呼一聲，我們便排著長(zhǎng)隊(duì)在他舅媽那每人免費(fèi)領(lǐng)了一個(gè)冰激淇呢！降完溫后我們排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向芒果餐廳“進(jìn)軍”了。走向餐廳，映入眼簾的是應(yīng)有盡有的菜：有芒果油條、有螃蟹、有河蚌、有胡蘿卜……一看就令人“口水直流三千尺。晚飯過(guò)后我們?nèi)チ颂鞀蔏歌，同學(xué)們都一展歌喉，我也不甘示弱，K了六首歌曲……今天的生日聚會(huì)玩得真嗨啊！

聚會(huì)作文 篇10

前天是好朋友馬天保的生日，中午，他請(qǐng)我到他家吃飯，我們玩得好開(kāi)心。

那天中午，我剛一進(jìn)家門，就聞聲了一陣急促的電話鈴聲，原來(lái)，這是好哥們兒馬天保打來(lái)的電話，他邀請(qǐng)我到他家吃飯，由于今天是他的生日，我一聽(tīng)，興奮極了，在經(jīng)由爸爸媽媽的許可之后，我拿著一些生果直奔馬天保家。

到了他家后，我發(fā)現(xiàn)馬天保在給好哥們扶星辰打電話。不一會(huì)兒，扶星辰也來(lái)了，于是我們?nèi)齻€(gè)就玩起了“穿越火線”的游戲，太爽快了!我們每人都累得滿頭大汗。正玩得開(kāi)心，阿姨叫我們?nèi)コ燥?。?菜真多!阿姨可真厲害，做飯做的既好又快，這么短時(shí)間就做了一大桌子菜。有羊肉燉海帶、瘦肉炒蒜苔、黃瓜炒火腿、空心菜炒豆腐、好吃的醋蘿卜等等，看著這些菜我就想吃，謝謝阿姨之后，我風(fēng)卷殘?jiān)频爻云饋?lái)。吃了一會(huì)兒，感覺(jué)不餓了，我忽然想起，應(yīng)該有蛋糕啊，就問(wèn)道：“馬天保，今天不是你的生日嗎？怎么沒(méi)有蛋糕？”馬天保緘默沉靜了一會(huì)兒，告訴我：“由于吃飯的時(shí)候吃蛋糕，氣氛不好。等吃完飯?jiān)俪缘案狻！笔沁@樣啊，我聽(tīng)了后，點(diǎn)點(diǎn)頭，總算明白了。吃完飯后，我們到院里玩了一會(huì)兒，就開(kāi)始回到馬天保家預(yù)備吃蛋糕了。首先，我們大家一起唱了生日歌，祝馬天保生日快樂(lè)，唱完后，馬天保首先切了第一塊蛋糕，扶星辰切了第二塊，我拿著塑料刀，切了第三塊，放進(jìn)碗里就吃。我嘗了一口后，覺(jué)得味道不錯(cuò)，一看，里面竟然是紅豆!真好吃!我想起來(lái)一件事，“小壽星”的臉上應(yīng)該有奶油?？磥?lái)我得給“小壽星”化一下妝了。我趁著馬天保在吃蛋糕，沾了點(diǎn)奶油就往他的臉上涂，看著他那滑稽的樣子，“哈哈哈哈!”我們?nèi)w職員整理時(shí)大笑起來(lái)。我們又弄了一些奶油涂抹在馬天保臉上，真是好好玩!快樂(lè)的時(shí)光老是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼就到了上學(xué)時(shí)間，我趕緊回家收拾書(shū)包上學(xué)了。

有小朋友一塊兒過(guò)生日真熱鬧，等明年我過(guò)生日時(shí)，我也要邀請(qǐng)朋友們來(lái)我家一起熱鬧。

聚會(huì)作文 篇11

八月初八是我的生日，我提早過(guò)了生日

那一天，我的兩個(gè)小妹妹也來(lái)了，她們穿得非常漂我的小妹妹想拍照，我拿出小姨父的手機(jī)，給小妹妹拍照，我要小妹妹做一個(gè)姿勢(shì)，她做的姿勢(shì)是多么的純潔完美

開(kāi)始吃晚飯了，我讓爸爸開(kāi)了一瓶果汁我表弟的神情真讓我們捧腹大笑，他的臉像貓臉一樣，真滑稽，我們邊說(shuō)邊笑，好有趣吃完了晚飯，他（她）們讓我表演節(jié)目，我說(shuō)：“我來(lái)吹豎笛”我吹了一首生日歌，他（她）們還要我吹《世上只有媽媽好》，我沒(méi)有歌譜，三姑丈會(huì)唱也也會(huì)寫(xiě)，我讓三姑丈幫我寫(xiě)下來(lái)，三姑父寫(xiě)好了，我開(kāi)始吹了，他（她）們都說(shuō)我吹得很棒，我又吹了一遍，他們都說(shuō)我比上次吹得還要好

吃生日蛋糕了，我的舅舅幫我把蠟燭點(diǎn)著，然后，開(kāi)始唱生日歌了，我的表弟和兩個(gè)小妹妹，一起在唱生日歌唱完了生日歌，就開(kāi)始吃生日蛋糕了，我給兩個(gè)小妹妹每人一朵花，我自己兩朵花，還有我的表弟，他根本吃也不吃，自己在玩后來(lái)，我給堂弟一朵花，他高興得手舞足蹈我們邊吃邊玩，真是興奮不已

這次過(guò)生日是我最開(kāi)心的一次，我永遠(yuǎn)也忘不了這一天

聚會(huì)作文 篇12

我有個(gè)朋友，小名叫樂(lè)樂(lè)，光聽(tīng)這個(gè)名字，就知道他父母但愿他快樂(lè)，他以前的確也很快樂(lè)。但有一件事，使他心中布滿了焦急，快樂(lè)不起來(lái)。

今年三月份左右，他媽媽得了抑郁癥。他爸爸不知是因此仍是別的原因帶著他離開(kāi)了家。他本來(lái)是住在我們小區(qū)的，現(xiàn)在住得離我很遠(yuǎn)，難得才能聚一聚。碰勁這個(gè)月就是他的生日，作為他的朋友，我應(yīng)邀參加了他的生日聚會(huì)。

去之前，我暗自揣摩他的設(shè)法主意，預(yù)測(cè)生日聚會(huì)上他的表現(xiàn)。沒(méi)想到的是，當(dāng)我來(lái)到飯店時(shí)，卻沒(méi)在他臉上看到傷心的表情。固然有時(shí)也會(huì)悄悄地沉思，但在朋友們用奶油涂他的臉時(shí)，他也會(huì)笑嘻嘻地“反攻”。假如是我經(jīng)歷了他那糟糕的一切，朋友用奶油涂我的臉，我會(huì)大聲說(shuō)：“走開(kāi)！”在吃蛋糕時(shí)，他也和其他朋友一樣，指著一個(gè)嘴巴沾滿奶油的朋友哈哈大笑。希奇了，豈非他并不在意自己的遭遇？好奇心使我時(shí)不時(shí)看著他的臉。直到生日聚會(huì)快結(jié)束時(shí)，我也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他有多災(zāi)過(guò)。

也許，他內(nèi)心遠(yuǎn)比我想象的強(qiáng)盛，那些在我看來(lái)糟糕的境遇對(duì)他而言并不算什么;也許，他不想讓朋友看到他傷心的樣子，固然心里難過(guò)，但不愿在眾多朋友眼前過(guò)多披露……

聚會(huì)結(jié)束，我們揮手作別。我忍不住頻頻回望他離去的背影：瘦小的身體，耷拉著腦袋，跟在他父親和繼母后面，小心翼翼地走著?？粗谋秤埃业臏I忍不住流了下來(lái)。沒(méi)有自己母親介入的生日聚會(huì)哪有什么快樂(lè)可言？剛才他不外是在強(qiáng)顏歡笑吧。

三年級(jí)物品作文精品十三篇

撰寫(xiě)高水平的作文需要積累豐富的素材和進(jìn)行大量的閱讀。首先，我們應(yīng)該廣泛閱讀各類書(shū)籍和文章，拓寬我們的知識(shí)面，增加素材的來(lái)源。同時(shí)，我們還可以通過(guò)閱讀優(yōu)秀作品，學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式，借鑒他們的思路和結(jié)構(gòu)。

其次，我們需要精心選擇和整理素材，做到有的放矢。對(duì)于具體的話題或者題目，我們可以先進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，列出相關(guān)的詞語(yǔ)、觀點(diǎn)和事例。然后，篩選出最合適的素材，并進(jìn)行分類整理，使其有條理和邏輯的展示在文章中。

在寫(xiě)作過(guò)程中，我們要注意培養(yǎng)良好的想象力和創(chuàng)造力，不拘泥于常規(guī)的思維方式和觀點(diǎn)?？梢赃\(yùn)用比喻、擬人等修辭手法來(lái)豐富文章的表達(dá)效果。同時(shí)，我們還要注重細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，通過(guò)生動(dòng)具體的描述能夠更好地吸引讀者的注意力，增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。

最后，在撰寫(xiě)作文時(shí)，我們要注重結(jié)構(gòu)和邏輯的安排。要有一個(gè)明確的開(kāi)頭，引起讀者的興趣和關(guān)注。中間部分要有扎實(shí)的論據(jù)和有力的證據(jù)來(lái)支撐觀點(diǎn)。結(jié)尾部分要有一個(gè)得出結(jié)論或者給讀者以啟示的總結(jié)。

總之，寫(xiě)作對(duì)于我們的知識(shí)理解和應(yīng)用具有重要的作用，培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力。通過(guò)積累素材、進(jìn)行閱讀和注意撰寫(xiě)技巧，我們可以提高作文水平，寫(xiě)出優(yōu)秀的作品。但最重要的是，寫(xiě)作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程，只有不斷嘗試和積累經(jīng)驗(yàn)，才能不斷提升自己的寫(xiě)作能力。

三年級(jí)物品作文(篇1)

沒(méi)法走過(guò)去啦“孩子都快生病了……”又臟又臭的環(huán)境對(duì)人們害處可真不小”包在環(huán)保機(jī)器人身上”它的頭上有紅色和藍(lán)色的按扭，背上有紅色和藍(lán)色的小背包，按一下紅色的按扭。就會(huì)把離機(jī)器人十米之內(nèi)的垃圾放入紅色的背包！按一下藍(lán)色的按扭，就可以把離機(jī)器人十米之內(nèi)的空中煙霧收盡藍(lán)色的背包里。你一定會(huì)想，背包裝滿了怎么辦，不用擔(dān)心，機(jī)器人的頭的中央有一根又細(xì)又長(zhǎng)的針，可別小看這根針，清除廢品全靠它呢，它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹(shù)，那雙小巧玲瓏的眼睛—說(shuō)出來(lái)嚇你一跳，能發(fā)出一種特殊的光，把離機(jī)器人十萬(wàn)公里以內(nèi)的細(xì)菌一下子化為烏有！它的肚子上有許多刺，可以不時(shí)地噴出香味，它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西。能把汽車尾部排出廢氣，就可以把這種氣體變成電，踏過(guò)的地方都會(huì)干干凈凈”沒(méi)有一點(diǎn)污漬，給人們的生活帶來(lái)舒暢的環(huán)保機(jī)器人還不錯(cuò)吧”因?yàn)樗纳眢w和筆盒一樣大小，所以我給它取了個(gè)名字叫筆盒。就聽(tīng)我慢慢介紹給你們聽(tīng)吧，只要按個(gè)在左手的藍(lán)色按鈕，這樣人們就不用買雨傘了，藍(lán)色的按鈕就代表雨天。按就會(huì)變成雨傘，就按機(jī)器人背后肉色按鈕，機(jī)器人就會(huì)爬到你的背上，幫你按摩，人們就不用買按摩器。肉色代表按摩，要是你的東西弄丟了。

三年級(jí)物品作文(篇2)

在我房間的床上，有一只呆萌可愛(ài)的大玩偶，我給它起了個(gè)名字一一大熊，它是我九歲生日時(shí)媽媽送我的生日禮物。

大熊它全身披著棕色的毛發(fā)，左腳下刻著我的名字，這名字是媽媽用針和線一筆一劃繡上去的，表示這只大熊僅屬于我自已的。大熊全身毛絨絨的，抱著它就好像抱著媽媽，有一種溫暖的感覺(jué)!

大熊跟我在一起有兩年了，每當(dāng)我遇到不開(kāi)心或生氣的時(shí)候，我都會(huì)抱著大熊，向它訴說(shuō)我的心事。

記得有一次，期中考試我考得成績(jī)很不理想，回家被媽媽訓(xùn)了一頓，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很委屈，也很傷心。跑到自已房間，趴在床上頓時(shí)眼淚就撲撲地直掉下來(lái)。我緊緊地抱著大熊，大熊仿佛感應(yīng)到我的委屈和傷心，安慰我說(shuō)：主人，你不哭，這次考試沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，只要你有認(rèn)真地做好每一題目就好了，這次考得不好，那我們努力點(diǎn)，下次考好點(diǎn)就可以了。我聽(tīng)到大熊的話，漸漸地平靜下來(lái)，對(duì)啊，一次考試考不好，并不代表以后也會(huì)考得差，我重新調(diào)整了自已情緒，懷里抱著大熊，頓時(shí)感到一股溫暖包圍著我。謝謝你，我的小伙伴一一大熊。

我喜歡我的大熊，它雖然并不完美，但是它卻給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣和點(diǎn)滴的溫暖!

三年級(jí)物品作文(篇3)

有人愛(ài)斗艷的牡丹，有人愛(ài)美麗的月季，有人愛(ài)曇花一現(xiàn)，可是我卻愛(ài)不起眼的太陽(yáng)花。

太陽(yáng)花，名副其實(shí)就是見(jiàn)到太陽(yáng)就開(kāi)花。早上太陽(yáng)花就開(kāi)了，等到夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)花也就在你不注意的時(shí)候悄悄地合攏了，太陽(yáng)花真的很神奇！

太陽(yáng)花不僅十分神奇，而且五顏六色。瞧。那一朵太陽(yáng)花是玫紅色的，中間的花蕊是大紅色的，由淺而深，層次分明。看，那一朵花是黃色的，中心是橙色的，由淺而深，層次分明，看，這一朵是淺紫色的……多漂亮的花??！不過(guò)它有時(shí)也是不會(huì)開(kāi)花的，但它們的葉子和莖也十分好看。

它的葉是深綠色的，細(xì)細(xì)尖尖，十分光滑、飽滿，讓人有肉肉的感覺(jué)。它的莖是青色的，中間是空心的，不過(guò)看起來(lái)也十分飽滿圓潤(rùn)的。

它的生命力也十分頑強(qiáng)，它不要十分肥沃的土地，也不需要很多的養(yǎng)分，今天你種下了，明年不用你種也可以欣賞到美麗的花朵，讓人心里暖暖的，心曠神怡。有時(shí)，你會(huì)在墻角發(fā)現(xiàn)它們，有時(shí)，你會(huì)在花壇里發(fā)現(xiàn)它們，有時(shí)……

我愛(ài)太陽(yáng)花。

三年級(jí)物品作文(篇4)

我有許多文具，有鋼筆、毛筆、書(shū)包等，它們都是從哪來(lái)的呢？是媽媽買給我的，其中我最喜歡的是我的文具盒。

我的文具盒方方正正的像一塊大面包，一看就可以放好多東西，文具盒上有一個(gè)圖案是熊大和熊二，他們仿佛告訴我說(shuō)：要保護(hù)森林，也要愛(ài)護(hù)大自然，還讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)，也樂(lè)于助人的心。一上課我看到文具盒就要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我的文具盒整體顏色是藍(lán)汪汪的，它還有白色，紅色和粉色組成。

文具盒的第一層有三角尺哥哥、直尺弟弟，它們都在唱歌、跳舞，玩游戲可開(kāi)心了！第二層鋼筆朋友和毛筆朋友都在開(kāi)會(huì)上班呢！當(dāng)我畫(huà)線時(shí)，直尺弟弟就出來(lái)了，當(dāng)我寫(xiě)字時(shí)，鋼筆就出來(lái)了，它對(duì)我說(shuō)放心，我會(huì)幫你寫(xiě)出工工整整的字跡。

我可喜歡文具盒了，一有難處，它們就幫助我，我非常的開(kāi)心。

三年級(jí)物品作文(篇5)

我喜愛(ài)的一件物品___枕頭．如果你看了這題目，一定會(huì)笑著說(shuō)，這那是人喜愛(ài)的物品．你先別笑，如果你想知道我為什么喜愛(ài)它，就慢慢往下讀吧． 我的枕頭有著一件粉紅色的襯衫和一件黑色的`牛仔褲，襯衫上有許多的小狗在玩耍．你看，我的枕頭多帥??！

我喜愛(ài)它的原因還有，就是我每次在外面受到什么委屈，或者是被欺負(fù)．到了晚上，我都會(huì)把眼淚流在枕頭上，小枕頭每次都是安慰我，讓我發(fā)泄在它身上，從不怪我的眼淚把它身上那漂亮的衣裳弄臟．你看，多好的枕頭呀！ 有一次，我和小伙伴們?cè)诳盏厣咸咦闱颍袔讉€(gè)大哥哥過(guò)來(lái)，把我們的足球搶去，我跑到他面前說(shuō)：大哥哥，請(qǐng)把足球還給我們吧。他們不但不把足球還給我們，還打了我們一頓，然后頭也不回地走了。

晚上我把今天所發(fā)生的事告訴了小枕頭，小枕頭一邊聽(tīng)著一邊安慰我，還讓我把今天被人欺負(fù)所受的委屈都發(fā)泄在它身上。頓時(shí)，我拿起枕頭拳打腳踢，發(fā)泄一通后心情也好了起來(lái)。從此以后，我和小枕頭的感情就更深了，我也更喜愛(ài)它了，我還幫它取了一個(gè)名字叫小龍。

三年級(jí)物品作文(篇6)

面巾紙?jiān)谌粘Ｉ钪袠O為常見(jiàn)，但卻是我生活中不可缺少的好幫手！

我的面巾紙不但外表很漂亮而且里面也很特殊，長(zhǎng)方形的棕色外包裝上印刷著兩只小白熊正在開(kāi)心的踢球，周圍還種著許多五顏六色的小花，從遠(yuǎn)處看好像是一個(gè)彩色的盒子?！昂凶印崩锩嫣芍晦麧嵃椎拿娼砑?，好像一個(gè)個(gè)溫柔的公主，但是，當(dāng)我需要她們的時(shí)候，她們總會(huì)像個(gè)女俠一樣的挺身而出來(lái)幫助我。

小小的面巾紙作用可大了。有一次，我和朋友們一起去操場(chǎng)散步，一不小心踩到了泥坑里，我的白皮鞋上面都是泥水，變成了一只小灰鞋，這該怎么辦呢？我的腦海里出現(xiàn)了面巾紙的模樣。我趕緊從口袋里拿出了一張面巾紙，把鞋上的泥水擦干凈了，但是，五彩繽紛的面巾紙卻變臟了?？粗旰脽o(wú)損的白皮鞋，我欣慰的笑了。

還有一次，體育課上練習(xí)跑步，我的同學(xué)麗麗摔倒了痛的哭了起來(lái)，我走上前去安慰她并遞上一張面巾紙幫她擦干眼淚。麗麗停止了哭泣對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)“不用客氣！”從那以后，我和麗麗成為了一對(duì)要好的朋友。小小的面巾紙是我和麗麗友誼的見(jiàn)證。

三年級(jí)物品作文(篇7)

30年以后，所有的物品都發(fā)生了變化，都比我們30年前的要發(fā)達(dá)。比如：垃圾桶、課桌、黑板、燈、筆、茶杯……

30年后的垃圾桶是一個(gè)非常高科技的產(chǎn)品，它采用了一種芯片，這種芯片可以讓它擁有和人一樣的智慧，不過(guò)這種芯片的智慧是只有一種的，那就是人們的那種愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，看見(jiàn)垃圾就會(huì)撿起來(lái)的那種智慧。它不光有這種芯片，而且它們還長(zhǎng)了胳膊、眼睛、腿和腳。每次它們只要看見(jiàn)地面上有垃圾，就會(huì)走過(guò)去撿起來(lái)，然后扔進(jìn)自己的嘴巴里，然后再到肚子里。

30年后的課桌是用玻璃做的，目的是為了同學(xué)們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候不會(huì)作弊。而且桌面上還有三個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕是紅色的，它的作用是：讓課桌變換顏色的，可以讓它變成你喜歡的顏色，這樣你就可以讓你的心情更舒適。第二個(gè)按鈕是黃色的，它的作用是：讓桌子變換形狀，這樣你就可以每天看到你喜歡的形狀了。最后一個(gè)按鈕是藍(lán)色的，它的作用是：讓桌子邊調(diào)換高度的，這樣就不會(huì)因?yàn)槟闵碜痈摺皇娣?/p>

30年后的筆則是一種高科技，它采用了最獨(dú)特的發(fā)明方法，把鉛筆、蠟筆、黑筆、藍(lán)筆、鋼筆都融合到了一起。它可以用手按，也可以聲控。

30年后的茶杯，甚至都可以不用接水了，只要你對(duì)著茶杯上面的語(yǔ)音口說(shuō)：加滿水。它就會(huì)加滿水，茶杯的上面還有幾個(gè)鍵，鍵上是不同的口味，只要你點(diǎn)一下，水就會(huì)變成什么顏色。還有：如果你要冰的，水就會(huì)變冰的，如果你要熱的，水就會(huì)變成熱的。

這就是30年后的物品，它們都在發(fā)生著巨大的變化。我相信在以后的發(fā)展中，這些物品還會(huì)再發(fā)生變化的。

三年級(jí)物品作文(篇8)

題目為：《我想發(fā)明……》，我的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明一對(duì)人工翅膀。在60年后的今天，我當(dāng)上了科學(xué)家發(fā)明了一對(duì)人工翅膀。它是乳白色的。上面有許多按鈕，快速，高空，我趕緊把翅膀插在身上，緩緩“翅膀立刻飛了起來(lái)，慢慢地“越飛越高”飛到了四層樓高“我看著下面”真美啊“有小孩子扶老人過(guò)馬路”有兩個(gè)大人在聊天，說(shuō)說(shuō)笑笑，真快樂(lè)，停止，翅膀慢慢地停了下來(lái)，安穩(wěn)地落了地！我的孫子睡遲了，他急急忙忙地起來(lái)，刷了牙，洗把臉“吃起早飯來(lái)”還有10分鐘就遲到了，學(xué)校到我們家至少要走14分鐘，我拿出了我昨天剛發(fā)明的人工翅膀，借給了孫子，他連忙按了一下，起飛，和！低空，飛到學(xué)校去了，今天下午，孫子放學(xué)回家，他把人工翅膀還給了我“爺爺“能不能明天也借我‘人工翅膀’上學(xué)”我說(shuō)“不行”

三年級(jí)物品作文(篇9)

我擁有一只小熊，它陪伴著我度過(guò)了大半個(gè)美好的童年，記得我第一次見(jiàn)到它時(shí)，是一個(gè)美妙的夜晚，也是我的生日，叔叔把它送給了我。那時(shí)我開(kāi)心極了，對(duì)這只小熊愛(ài)不釋手。

小熊長(zhǎng)著大大的耳朵，兩只大小不依的眼睛，一個(gè)倒三角的鼻子，還有一個(gè)胖嘟嘟的小臉蛋，粗粗的大腿，不仔細(xì)看，還以為是個(gè)小丑呢！可愛(ài)極了！

我非常喜歡這只小熊，為它制作了許許多多的衣服。我先幫它量腰圍，然后找來(lái)一塊布，照著長(zhǎng)度和寬度剪下兩個(gè)同樣的長(zhǎng)方形，再把剪下的布縫在一起，這樣一件漂亮的衣服就做好了。每當(dāng)小熊穿上我為它制作的新衣服時(shí)，我就會(huì)特別高興，小熊似乎也很開(kāi)心，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你做的衣服很好看，我好喜歡??！”每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)信心百倍，急著做下一件衣服。我還幫它買了一個(gè)小床和一個(gè)衣柜，方便它放衣服呢！

每當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，它會(huì)陪著我一起開(kāi)心。每當(dāng)我為自己考了高分而沾沾自喜時(shí)，它就會(huì)告誡我不要驕傲，要更加努力。每當(dāng)我為了一點(diǎn)小事而生氣時(shí)，它就會(huì)聽(tīng)我訴苦，會(huì)來(lái)安慰我。每當(dāng)……

現(xiàn)在，這只小熊依然陪伴著我，我十分珍愛(ài)它，希望這只小熊可以一只陪在我身邊。

三年級(jí)物品作文(篇10)

我心愛(ài)的日記本是我爸爸送給我的。

它的書(shū)面和書(shū)背都很鮮艷，粉紅色一塊，綠色一塊，紫色一塊，白色一塊，上面還有愛(ài)心，條紋，虛線，方格，上方中間還有一個(gè)紫色方框，里面還有三朵迷人的郁金香，花瓣上還有金粉貼在上面，襯托花朵的樹(shù)葉伸出了框架，展出了美麗的身姿，顯得十分幽靜。

打開(kāi)書(shū)，芬芳的香味撲鼻而入……讓你陶醉在圖畫(huà)里，淡淡的粉紅映入眼簾，讓你覺(jué)得非常溫馨，多打開(kāi)幾頁(yè)，又有了不同的顏色，冷色調(diào)的淺綠和淺藍(lán)色上有幾個(gè)愛(ài)心漂浮在天上，有幾個(gè)愛(ài)心還躺在松軟的沙發(fā)上，這時(shí)的你會(huì)想起浪漫的一面。

日記，一般是寫(xiě)給自己，不給別人看的，所以，封皮上還添了一個(gè)愛(ài)心鎖頭，鎖頭上連著兩把可愛(ài)的小鑰匙。

我把開(kāi)心、溫暖、感動(dòng)的事情寫(xiě)在粉紅色那幾頁(yè)，把傷心的事情寫(xiě)在淺綠色那幾頁(yè)，把值得驕傲的事情寫(xiě)在淺藍(lán)色那幾頁(yè)。等我長(zhǎng)大以后，再打開(kāi)來(lái)看一下，回憶一下，評(píng)價(jià)一下，真不知道有多開(kāi)心呢！

這就是我心愛(ài)的日記本。

三年級(jí)物品作文(篇11)

像神奇?zhèn)?、時(shí)間車、水上城市、長(zhǎng)生不老藥等都是我發(fā)明的。今天我就來(lái)給你們講講這神奇?zhèn)恪暗耐獠繕幼釉谄匠２贿^(guò)了”只是在手柄上安裝了一組按鈕，都不大喜歡帶傘!覺(jué)得很麻煩，就方便抖了。只要把傘頂上的彩色小蓋子順時(shí)針轉(zhuǎn)一圈“就會(huì)變成小巧可愛(ài)的雨傘小掛件了，當(dāng)你用傘時(shí)“只要把雨傘掛件的頂逆時(shí)針轉(zhuǎn)一圈”如遇上陰雨天“許多人忘記帶傘”想和你何用一把傘。而傘又太小時(shí)，你只要摁一下藍(lán)色按鈕，立即會(huì)變大，如果天刮風(fēng)了，雨刮了進(jìn)來(lái)“你只要按下紫色按鈕”就會(huì)放出隱形薄膜，你如果覺(jué)得手拿著太麻煩了“只要把橘色按鈕摁一下”再把手放開(kāi)，就會(huì)掛在空中，還會(huì)自動(dòng)放出熱氣，還會(huì)自動(dòng)預(yù)告天氣，夏天掛在空中的，還能放出冷氣呢“這傘會(huì)遮雨”

三年級(jí)物品作文(篇12)

每戶人家都有一個(gè)拖把，它是我們生活中并不可少的一部分，它每天都會(huì)和一些垃圾接觸，特別惡心，但是它一直都默默無(wú)聞，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)一個(gè)“不”字。

它是一個(gè)平凡的東西，每天它都幫我們把家里打掃得非常干凈。比如哪里臟了，它都會(huì)挺身而出，臟灰塵最怕的就是它了。它只要一滑，就能把那些灰塵清理得干干凈凈?？傊俏覀兩钪械囊徊糠?，少了它是不行的。

它無(wú)私奉獻(xiàn)地為我們工作著，但是有些人一點(diǎn)都不尊重它，用完以后總是把它放在墻邊，有時(shí)站不穩(wěn)還會(huì)“摔跤”，都沒(méi)有人會(huì)扶起它。

誰(shuí)又想過(guò)它的苦，那些嗆人的灰塵都是由它來(lái)清理，它從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)，可是我們又是怎么來(lái)對(duì)它的呢？我們只想過(guò)它的壞處，沒(méi)有想過(guò)它的好處，甚至有人不用了，就會(huì)把它扔到垃圾桶。

它為我們奉獻(xiàn)了這么多，一直默默無(wú)聞，而我們卻一點(diǎn)也沒(méi)有愛(ài)護(hù)它。我對(duì)拖把瞬間產(chǎn)生了一種敬佩之情。

拖把，我要贊美你！

三年級(jí)物品作文(篇13)

我最喜歡的一種小物品是鉛筆盒，它可以用在裝橡皮、鋼筆、鉛筆等。它是我考試取得好成績(jī)時(shí)媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的，所以我非常喜歡它。

它非?？蓯?ài)，身上有爆米花、蜜蜂、魚(yú)、眼鏡、魚(yú)、花、零食、棒棒糖等粉紅色的圖案，還有一些英語(yǔ)字母。它有兩個(gè)小輪子，后面還有個(gè)可以拉的，它不能走，我一把它拿起來(lái)，它就會(huì)發(fā)出一個(gè)聲音，叫得很大聲。

我寫(xiě)作業(yè)都是用里面的筆寫(xiě)字，用它的橡皮擦字。我感覺(jué)它的用處挺大的，我覺(jué)得它很神奇，可以發(fā)出聲音，還要背著許多東西，真可愛(ài)啊!

有一次因?yàn)榭荚嚳嫉貌缓?，被媽媽罵了，我跑到房間里大哭，就在那時(shí)，我的鉛筆盒看見(jiàn)了說(shuō)：“小主人，別難過(guò)了，下次考好就行了。”它的安慰，讓我由悲轉(zhuǎn)喜，我對(duì)它說(shuō)：“謝謝你。”鉛筆盒說(shuō)：“不客氣，我是你的鉛筆盒小寶貝!”

我喜歡我的鉛筆盒，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了溫暖，希望它一直陪伴我。

細(xì)節(jié)作文(精品十三篇)

這篇文章將深入探討“細(xì)節(jié)作文”的多個(gè)方面。寫(xiě)作文能夠幫助我們鍛煉語(yǔ)言能力提高說(shuō)寫(xiě)能力，寫(xiě)作可以幫助我們培養(yǎng)探究問(wèn)題拓展思路的習(xí)慣。想要寫(xiě)好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要。記錄這篇文章便于日后查看！

細(xì)節(jié)作文 篇1

在平時(shí)的生活中，可能很多小細(xì)節(jié)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，并不是很注意，所以導(dǎo)致很多事件的發(fā)生，很多時(shí)候由于自己的粗心大意，會(huì)碰到幼兒不小心磕到、碰到的事件發(fā)生，最近很多網(wǎng)上暴露了很多幼兒教師不注重生活小細(xì)節(jié)被發(fā)到網(wǎng)上，如果你平時(shí)注重了一些小細(xì)節(jié)我想也不至于會(huì)導(dǎo)致發(fā)到網(wǎng)上的地步，毀了自己一生的'幼教事業(yè)。還真心不值。這些都是由于自己平時(shí)不注重生活當(dāng)中的小細(xì)節(jié)而導(dǎo)致的后果。

記得有一天早晨晨練的時(shí)候我們班一個(gè)叫恬恬的孩子，被另外一個(gè)孩子不小心推到了，當(dāng)時(shí)也沒(méi)什么事，可是當(dāng)時(shí)我在一旁帶其他孩子，沒(méi)有及時(shí)安慰她，結(jié)果她一直哭，哭了好久都沒(méi)停，最后我走過(guò)去安慰了她，她才停下來(lái)，才讓自己的情緒平復(fù)下來(lái)，當(dāng)時(shí)哭得特別的傷心，這件事后我就有點(diǎn)自責(zé)，所以從那以后我都告訴自己那怕一點(diǎn)兒小事我也要注意，這就是因?yàn)槲业氖韬鲎屘裉窈軅?，最后讓推到她的孩子給她道歉了，后來(lái)慢慢的她情緒就平復(fù)了下來(lái)。

其實(shí)在生生活中有很多類似需要注意的小細(xì)節(jié)，比如很多時(shí)候老師隨口就說(shuō)你畫(huà)的畫(huà)實(shí)在太丑了，一點(diǎn)也不好看，或者你怎么這么笨??！這些話其實(shí)很容易傷害到孩子，你這么說(shuō)她會(huì)讓他覺(jué)得自己特別沒(méi)有自信?？赡軓拇艘?yàn)槟愕倪@幾句話，她以后都不敢表現(xiàn)自己了，將自己封閉了起來(lái)，再也不會(huì)大膽表達(dá)自己內(nèi)心的想法了，所以老師在與孩子相處的時(shí)候真的得特別注意這些小細(xì)節(jié)，得考慮幼兒的一個(gè)感受，不能隨便說(shuō)出來(lái)?？紤]到幼兒的自尊心，所以需要多注重一些小細(xì)節(jié)，我相信你將會(huì)成為一名更加優(yōu)秀、合格的幼兒教師。

細(xì)節(jié)作文 篇2

斯諾克大賽，曾經(jīng)鑄就了多少人的輝煌?？墒牵嗌龠x手，因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)節(jié)上的失誤，把這輝煌時(shí)刻拱手相讓。

曾經(jīng)的世界第一奧沙利文，就在前不久的中國(guó)公開(kāi)賽上，失手?jǐn)〗o了希金斯。

那是一個(gè)令人興奮的夜晚，兩位世界頂尖級(jí)的高手相遇，將獻(xiàn)與人們一場(chǎng)精彩的比賽。大多數(shù)人看好的是奧沙利文，他那直率的進(jìn)攻，冷靜的頭腦，幫助他連連奪冠。

不久，比賽進(jìn)入了白熱化，兩大高手互不相讓，都在努力把握得分機(jī)會(huì)，無(wú)論是白球的走位，k球，還是防守方面都做得十分到位，讓人們紛紛贊嘆不已。

決定性的時(shí)候到來(lái)了，奧沙利文借希金斯的失誤將比分反超，只需再打進(jìn)決定性的一球就可以超分贏得勝利。這顆紅球與洞口的角度比較大，而且稍不注意就會(huì)擦到黑球。但憑奧沙利文這樣頂尖的選手，想把這顆球打進(jìn)應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的。就在這時(shí)，戲劇性的一面發(fā)生了，奧沙利文可能沒(méi)有計(jì)算好角度，紅球在洞口彈了兩下，無(wú)情的滾了出來(lái)，全場(chǎng)一片驚嘆聲，奧沙利文把眼前的勝利拱手相讓。

就是這樣，一個(gè)細(xì)節(jié)上的失誤，將會(huì)影響的整個(gè)大局甚至人的一生。

手表少了一個(gè)齒輪還能轉(zhuǎn)嗎?電腦少了個(gè)零件還能開(kāi)嗎?火箭少了一顆螺絲還能上天嗎?細(xì)節(jié)往往不被人們重視，可是這么一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié)卻決定了成敗。

朋友們，生活中每個(gè)細(xì)節(jié)都是不能忽略的，從它們中，我們可以看到失敗的原因，從它們中，我們可以看到成功的關(guān)鍵。

所以，不要忽略了每個(gè)細(xì)節(jié)，讓我們一起重視細(xì)節(jié)。

別忘了，細(xì)節(jié)決定成敗。

細(xì)節(jié)作文 篇3

一張?jiān)嚲?，上面沒(méi)有同學(xué)們的胡亂涂抹，沒(méi)有到處的劃痕、修改。只有一個(gè)個(gè)娟秀的字跡，給人一種煥然一新的感覺(jué)。這些字干干凈凈的印在了潔白的試卷上面，顯出作者的文靜、認(rèn)真。

這是新選大隊(duì)長(zhǎng)——張一勉的試卷，真是“見(jiàn)其字如見(jiàn)其人”?。】吹竭@張?jiān)嚲?，我不禁暗嘆。再看看我的，雖不說(shuō)難看，也勉強(qiáng)算得上干凈整潔了，可和張一勉的相比就小巫見(jiàn)大巫了。我有些震驚也有些疑惑：她為什么能寫(xiě)這么好的字？是什么原因使她這么認(rèn)真？

林老師給了我答案。是態(tài)度！態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。而細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣，也是一種積累，更是一種對(duì)于人生和生活的'態(tài)度。張一勉是什么態(tài)度，而我呢？完全是應(yīng)付了事。一天到晚想著玩，想著干嘛，作業(yè)？簡(jiǎn)單！“刷刷刷”三下五除二，搞定！可我卻絲毫沒(méi)有想到，在我玩、貪圖享受的時(shí)光里，張一勉正在認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，那一看就能讓人神清氣爽的字一個(gè)一個(gè)地從她筆下冒出來(lái)。

老師告訴我，要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，應(yīng)每天問(wèn)問(wèn)自己：我努力了嗎？我今天真正做到問(wèn)心無(wú)愧了嗎？回顧一天，我們應(yīng)該捫心自問(wèn)：“我是否付出了全部的精力和智慧？是否完成了自己所設(shè)定的目標(biāo)？”良好的態(tài)度，決定了一個(gè)人成功的比率。

態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。相信自己一定能做到的！

細(xì)節(jié)作文 篇4

人們?cè)谏钪袝?huì)經(jīng)歷成千上萬(wàn)種不同的事情。那些難忘的細(xì)節(jié)將永遠(yuǎn)經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，永遠(yuǎn)被人銘記......

那天，老師把包括我在內(nèi)的幾個(gè)學(xué)生叫到教室外，說(shuō)了幾句話。當(dāng)我回到教室時(shí)，我看到擦桌子的抹布掉在地上，走在我前面的人似乎沒(méi)有看到?？吹奖还姾鲆暤哪ú?，我開(kāi)始糾結(jié)起來(lái)：撿不撿？或者不要把它撿起來(lái)。后面有這么多人，其他人不得不等待。多麻煩啊。如果你不把它撿起來(lái)，讓破布留在地下？最后，心是水平的！我正要回頭把它撿起來(lái)。我身后的那個(gè)人推了我一把，這加大了我和破布之間的距離。最后，我?guī)еz憾回到了我的位置。

回到座位上后，我盯著那塊被踩了又踩的破布，感到越來(lái)越懊悔?？粗粋€(gè)接一個(gè)進(jìn)來(lái)的人，我禁不住感到無(wú)助。是不是每個(gè)人都忽視了抹布？

不！最后它被一個(gè)男人撿起了。撿到它的那個(gè)人是我們班的第一名。到目前為止，我仍然清晰地記得他撿起破布時(shí)毫無(wú)疑問(wèn)和糾纏的臉。那種天性使我心悸。

這就是為什么我不如他。當(dāng)我做某事時(shí)，我會(huì)考慮這個(gè)和那個(gè)，受外界的影響，所以我浪費(fèi)時(shí)間和精力，錯(cuò)過(guò)了一個(gè)好機(jī)會(huì)。他能傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，果斷地做出決定，及時(shí)抓住機(jī)會(huì)。

地底下的破布像一個(gè)天使，同時(shí)出現(xiàn)在他和我面前。因?yàn)槲业莫q豫不決，天使給我留下了悔恨和遺憾。由于他果斷的決心，天使讓他問(wèn)心無(wú)愧。

這個(gè)令人難忘的細(xì)節(jié)銘刻在我的心里，不是因?yàn)樗l(fā)生在一個(gè)特別的人或事上，而是因?yàn)槲业男臑樗褋?lái)。

細(xì)節(jié)作文 篇5

細(xì)節(jié)經(jīng)常出現(xiàn)在我們的生活中。這些細(xì)節(jié)往往包含著一種美好而引人入勝的東西，但有時(shí)卻不被人發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槿藗冴P(guān)注的是無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)之后的輝煌事跡，而被遺忘的是美好而引人入勝的細(xì)節(jié)的魅力！

百年珊瑚

在深藍(lán)的大海里，偶爾會(huì)有一束陽(yáng)光掠過(guò)，我們發(fā)現(xiàn)珊瑚這種美麗的東西還隱藏在這近乎黑暗的深海里。形狀就像搖曳的樹(shù)枝，紅黃相間，一簇簇靜靜地躺在深海里。但是人們沒(méi)有注意到其中存在的細(xì)節(jié)。仔細(xì)看，它們充滿了神秘而美麗的圖案，彼此形成對(duì)比，蜿蜒曲折，但帶有一種說(shuō)不出的規(guī)律.這幅近乎自然的杰作細(xì)節(jié)完美呈現(xiàn)在我眼前。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)細(xì)節(jié)的魅力？

給自己織一個(gè)繭——織網(wǎng)只是為了束縛自己

我們都知道這個(gè)小bug是在為未來(lái)做準(zhǔn)備，為了完美的新自己，暫時(shí)委屈了自己。有多少人曾經(jīng)在乎過(guò)？你觀察過(guò)嗎？知道這個(gè)小細(xì)節(jié)嗎？誰(shuí)能說(shuō)，當(dāng)被包裹的繭破裂時(shí)，你會(huì)放下一切，去關(guān)注它？這個(gè)小細(xì)節(jié)幾乎被你忽略了。幸運(yùn)的是，這個(gè)小蟲(chóng)子和我見(jiàn)證了完美綻放前細(xì)節(jié)的化繭。當(dāng)它經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程時(shí)，也許我們不知道它會(huì)在我們眼前呈現(xiàn)出一個(gè)全新的自己。我特別相信它可愛(ài)。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)細(xì)節(jié)的魅力？

短暫的

一個(gè)“瞬間”的代名詞，一個(gè)“奇跡”的同義詞，它代表了一朵美麗的花在深夜獨(dú)自綻放，那個(gè)美麗的瞬間，多么奇跡！有多少人拿著相機(jī)，從晚上興奮到深夜，為了看這個(gè)奇跡般的時(shí)刻和它在月光下伸展的姿勢(shì)，他們不知道盛開(kāi)前的時(shí)刻的細(xì)節(jié)是最完美的，因?yàn)檫@是曇花最初盛開(kāi)時(shí)的綠色笑臉。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)細(xì)節(jié)的魅力？

這就是細(xì)節(jié)的魅力！正是因?yàn)檫@個(gè)世界上的細(xì)節(jié)，才產(chǎn)生了背后的輝煌事跡！

這就是細(xì)節(jié)的魅力！正是因?yàn)樗麄円淮斡忠淮吾尫诺镊攘?，這個(gè)美好的世界才得以產(chǎn)生！

這就是細(xì)節(jié)的魅力！你注意過(guò)嗎？

細(xì)節(jié)作文 篇6

留意細(xì)節(jié)，學(xué)會(huì)判斷，小心“快遞小哥”的“盒里藏刀”！——題記

在星期六，媽媽帶著三個(gè)月的弟弟出去玩了，留我一個(gè)人在家中寫(xiě)作業(yè)。

“你好！請(qǐng)簽收快遞！”門外傳來(lái)一聲沙啞的聲音。

我愣了一下，但很快高興起來(lái)：“難道是我昨晚訂購(gòu)的大盒粘土到貨了？他們的辦事效率挺高啊，回頭給個(gè)好評(píng)！”

說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我以百米沖刺的速度跑向大門，一伸手就想將門打開(kāi)，但是剛摸到門把時(shí)就停住了——我好像沒(méi)在上面填家庭地址啊，算了，保險(xiǎn)起見(jiàn)，還是先看一下吧！

我悄悄地踮起腳尖，通過(guò)貓眼向門外看去：外面的確是一個(gè)穿著快遞衣服的男人。

我松了一口氣，自認(rèn)為多疑了，再次將手放在門把上。但是，當(dāng)我注意到他雙手托著的快遞盒時(shí)，心里不由得緊張了起來(lái)——快遞盒又扁又長(zhǎng)！

我的大腦開(kāi)始高速運(yùn)轉(zhuǎn)了起來(lái)：我買的是大盒的粘土，所裝的盒子，應(yīng)該是又寬又大的，眼前的盒子卻正好相反！如此輕巧的小盒子，他卻用雙手托著，說(shuō)明里面的東西一定很重要，而且不能讓人看見(jiàn)！這樣的話，里面怕不是粘土，而是某種危險(xiǎn)物品！

貓眼外的“快遞小哥”已經(jīng)明顯等不及了，用一只手劇烈拍打著門板。

我緊張地咽了口口水，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著。突然，腦子里靈光一閃……

我悄悄把門鎖上，拿起老人機(jī)大吼道：“拍什么拍？我又不是聾子！你是哪家快遞員？信不信我向警察舉報(bào)你們公司？！”

說(shuō)著，我打開(kāi)老人機(jī)按出了“110”（老人機(jī)按數(shù)字時(shí)會(huì)發(fā)出相對(duì)應(yīng)數(shù)字的聲音），當(dāng)我正要按下?lián)芴?hào)鍵時(shí)，貓眼外的壞人早已跑得無(wú)影無(wú)蹤。我深深地松了一口氣。

在生活中常常有裝工作人員進(jìn)門做壞事的事件發(fā)生，一個(gè)人在家的小朋友要留意細(xì)節(jié)，學(xué)會(huì)判斷，小心“快遞小哥”的“盒里藏刀”！

細(xì)節(jié)作文 篇7

把握細(xì)節(jié)

榆次區(qū)瀟河灣小學(xué)郭榮

2014年5月4日,***主席在北京大學(xué)師生座談會(huì)《青年要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》的講話中曾說(shuō)“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)。”成功的背后，永遠(yuǎn)是艱辛努力。青年要把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機(jī)遇，把小事當(dāng)作大事干，一步一個(gè)腳印往前走，滴水可以穿石。

只要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持不懈，成功就會(huì)在前方等著你。

“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)?！钡木渥映鲎岳献印兜赖陆?jīng)·第六十三章》，可理解為“天下的難事，一定要從易處著手，天下大事，一定要從小處努力?！钡囊馑肌?/p>

作為一名普通的人民教師，我對(duì)這句話更深的體會(huì)是不論做什么工作，都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)、做透，力爭(zhēng)“細(xì)中見(jiàn)精”。

我們耳熟能詳?shù)?985年海爾砸冰箱事件中，張瑞敏帶頭砸毀了76臺(tái)不合格冰箱，在那個(gè)物資短缺，冰箱需要憑票購(gòu)買的年代，他的舉動(dòng)曾讓很多人不解，但張瑞敏砸的是一種觀念，砸醒的是員工的質(zhì)量意識(shí)。就是一柄大錘砸醒了海爾人的質(zhì)量意識(shí)，砸出了今天家電第一品牌海爾的譽(yù)滿全球！

“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土。”現(xiàn)實(shí)生活中，我們不缺各式各樣的規(guī)章制度，缺少的是對(duì)規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行者。由于忽視細(xì)節(jié)而造成無(wú)法彌補(bǔ)的后果的案例很多。一系列真實(shí)事件給我們帶來(lái)了慘痛的教訓(xùn)：

不論做什么工作，都要重視細(xì)節(jié)，在日常工作中每一個(gè)茍且的行動(dòng)，都會(huì)埋下?lián)p害的隱患。

作為一名教師在自己的教學(xué)過(guò)程中，更要關(guān)注細(xì)節(jié)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理常規(guī)，用心鉆研教學(xué)大綱、認(rèn)真研究教材、根據(jù)實(shí)際認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生備教材、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)困生，從我做起，從小事做起，把握細(xì)節(jié)，讓每一個(gè)計(jì)劃都落到實(shí)處，把對(duì)待學(xué)生的每一件小事做好、做細(xì)、做精。

小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。

細(xì)節(jié)作文 篇8

青春，是泰戈?duì)柕脑?shī)，清新而美好；

青春，是奧斯特洛夫筆下的“鋼鐵”，堅(jiān)強(qiáng)而勇毅；

青春，像詩(shī)，像畫(huà)，像百聽(tīng)不厭的經(jīng)典歌曲。青春的書(shū)頁(yè)中，有許許多多的細(xì)節(jié)，而往往是這些微妙的愛(ài)與感動(dòng)，恨與執(zhí)著，才讓讀者不禁會(huì)心微笑或淚流滿面。

我們?cè)谙奶焖烈鉀鏊娘L(fēng)中，讓自己柔順的長(zhǎng)發(fā)紛飛亂舞，像一只只美麗的黑色的風(fēng)箏，互相追逐與嬉鬧，仿佛不知疲憊。健康的皮膚，干凈的笑臉，眼角眉梢上懸掛著滿滿的快樂(lè)。這一切就像梔子花的清香，令人心曠神怡。青春的孩子，像水晶一般澄澈美好。

我們?cè)谡€寒的時(shí)候相約去野炊。大家忙著燒火、擺設(shè)炊具、清洗食料，任憑白嫩的雙手在冰冷的水中凍得通紅，臉上仍是明媚的笑。我拿著水果刀氣勢(shì)洶洶地去追趕一個(gè)膽敢把水滴撒在我脖頸上的家伙，她故意邊跑邊喊，場(chǎng)面變得十分熱鬧。這份冬日里相遇相知的快樂(lè)，是值得收藏一輩子的佳釀，永遠(yuǎn)是溫馨的。

我曾在他看不見(jiàn)的地方織過(guò)520只彩色紙鶴，還學(xué)會(huì)了怎樣熱牛奶，并且開(kāi)始習(xí)慣把只屬于自己一個(gè)人的苦樂(lè)寫(xiě)進(jìn)一本樸實(shí)的日記里。那年冬天太陽(yáng)很大很耀眼。我可以裝作在窗邊認(rèn)真看書(shū)，而心里卻在擔(dān)心在課上睡大覺(jué)的他會(huì)不會(huì)落下功課。我會(huì)假裝一本正經(jīng)地在籃球場(chǎng)上攔下正準(zhǔn)備扣籃的他，然后讓他去老師辦公室，并提醒他也許老師會(huì)讓他面壁思過(guò)。在這個(gè)掩飾我內(nèi)心悸動(dòng)的冬季里，我留起了長(zhǎng)發(fā)，卻不是為他；我努力地做一個(gè)好孩子，也不是為他；我撕掉了日記，更不是為他。我終于在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的暗戀中學(xué)會(huì)了隱忍，也選擇了明智的放棄。只是我至今仍會(huì)想念他流著汗在陽(yáng)光下曉得想多太陽(yáng)花的樣子，想念她喝水時(shí)嗆到的樣子，想念他上課睡到深處流了一桌子口水的樣子……青春的感情悸動(dòng)，漫長(zhǎng)而又細(xì)微地疼痛著。

青春里有太多太多的細(xì)節(jié)。但愿這些快樂(lè)與憂傷，像每日不會(huì)失約的陽(yáng)光，陪我們一起揮灑著每一季的美好記憶。

細(xì)節(jié)作文 篇9

糊口中，吸惹人們眼球的經(jīng)常是一些驚天動(dòng)地的大事情，而那些平凡的小細(xì)節(jié)，卻往往最收留易讓我們忽視?？删褪悄切┦煲暉o(wú)睹的“小事”披發(fā)發(fā)出燦爛的光輝，暉映我們的心靈，在平凡中孕育著打動(dòng)。

夏天里，驕陽(yáng)似火，一絲風(fēng)也沒(méi)有，樹(shù)都耷拉著腦袋，知了也只是偶爾有氣無(wú)力地唱幾句歌。我們躲在房子里，吹著空調(diào)，吃著冰淇淋，炎熱被擋在了窗外?！吧成常成场?，一陣掃地的聲音從窗別傳來(lái)，我往樓下望去，只見(jiàn)一個(gè)渺小的身影在烈日下移動(dòng)。他衣著普通，干枯的雙手握著一把又長(zhǎng)又大的竹掃把，正賣力地清掃著地上的垃圾和落葉。豆大的汗珠從他黑黝黝的臉頰流下來(lái)，衣服早已被汗水浸透，這位老爺爺就是我們小區(qū)的清潔工。這么熱的天，為了小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，他還在與垃圾“作斗爭(zhēng)”。突然，一個(gè)騎著車的青年途經(jīng)，他不但沒(méi)有減速，反而當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)似的，加速?gòu)闹袥_了過(guò)去，把老爺爺剛掃好的一堆樹(shù)葉弄得到處都是。清潔工老爺爺看了看滿地的落葉，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，擦了擦頭上的汗水，拿起掃把，默默地重新打掃起來(lái)，“沙沙，沙沙”烈日下，那純熟的動(dòng)作，那認(rèn)識(shí)的聲音詮釋著他對(duì)自己工作的當(dāng)真負(fù)責(zé)。一些人以為，清潔工是一個(gè)卑下的工作，又臟又累。可我以為，工作不分卑賤，只是分工不同。假如不是他們的辛勤付出，哪有我們干凈的棲身環(huán)境？默默中，我面前的老爺爺成了小區(qū)一道最美的風(fēng)景。

在平凡的崗位上獻(xiàn)出自己的熱情的人還有許許多多。在每一個(gè)十字路口，都會(huì)有管制交通的交警，無(wú)論是刮風(fēng)仍是下雨，他們都堅(jiān)守在自己的崗位上，全心全意做好自己的工作。記得那是一個(gè)陰天的下戰(zhàn)書(shū)，烏云壓得很低，讓人感覺(jué)很壓抑。我走在放學(xué)回家的路上，忽然暴風(fēng)大作，電閃雷鳴，緊接著一滴滴小石子般的雨點(diǎn)從天而降，“劈里啪啦”，打了路人一個(gè)措手不及。行人陸陸續(xù)續(xù)地打起傘，我也撐起傘繼承往家走，在經(jīng)由一個(gè)十字路口時(shí)，看見(jiàn)路中間醒目地站著一個(gè)人：一身藍(lán)色的制服，一頂藍(lán)色的帽子那是交警叔叔。可由于雨下得太急了，交警叔叔連雨衣都沒(méi)穿，雨傘也沒(méi)打，冒著雨，指揮著擁擠的車輛。他目視前方，揮動(dòng)雙手，尺度的動(dòng)作涓滴沒(méi)有因下雨而打亂。雨珠打在他的帽子上，順著臉頰流到衣服上，他滿臉都是水，也不知哪些是雨水，哪些是汗水。暴雨中，那認(rèn)識(shí)的身影，那純熟的動(dòng)作，詮釋著交警對(duì)自己工作的熱愛(ài)，平凡中孕育著不平凡，他們是暴雨中最亮的風(fēng)景，是他們撐起了人民的安全。

在我們身邊，還有許許多多默默付出的人們。他們都是平凡的人，也是最可敬可愛(ài)的人，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)微的小事中托起了祖國(guó)的明天。

細(xì)節(jié)作文 篇10

愛(ài)的細(xì)節(jié)，在母親的手上，是您牽著我走過(guò)錦繡的人生。

——題記

母親，愛(ài)的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫寬收留。曾幾何時(shí)，貪玩的我遲遲歸來(lái)，您用暖和的手輕輕撫摩著我的頭，“飯熱好了，快吃吧！”曾幾何時(shí)，我手捧不理想的成績(jī)單站在您眼前，您拍拍我的肩，“不要緊，下次努力，你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲?！蹦难凵裰虚W過(guò)一道色澤，我知道，那是寬收留的色彩。

母親，愛(ài)的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫操勞。我記得，您天天除了工作外，承擔(dān)著全部的家務(wù)活，可我卻一點(diǎn)都不知道幫您一下。您從沒(méi)有一句怨言，您說(shuō)：“你還弄不好，去學(xué)習(xí)吧?！笨粗讜懙氖中煨焓ス鉂桑兊每菔荽肿?，卻仍在不停地忙碌，我的心溢滿酸楚。我知道，那是操勞的印痕。

母親，愛(ài)的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫慈祥。曾記得，天天晚自習(xí)歸來(lái)，第一眼看見(jiàn)的，老是您在廚房忙碌的身影；打開(kāi)門第一眼看見(jiàn)的，老是您倚在門旁的微笑。雙手接過(guò)書(shū)包，親切的問(wèn)候，桌上擺的各式各樣的生果。曾記得，下雨天，您老是第一個(gè)給我送來(lái)雨衣?？吹侥碾p手被雨水無(wú)情打濕，您回身離去，輕輕拭掉頭上的水珠，我的眼睛朦朧了。我知道，那是慈祥的背影。

母親，兒子沒(méi)有用高山、大海、土地、山川來(lái)形收留您的愛(ài)，兒子覺(jué)得，您給我的愛(ài)是最真實(shí)的、切當(dāng)?shù)摹⒂|摸得到的什物，而不是浮泛的、遙遠(yuǎn)的、恍惚的概念。您用雙手在我成長(zhǎng)的路上劃出一道道細(xì)痕，其中裝滿了細(xì)節(jié)的愛(ài)。這細(xì)節(jié)給我?guī)?lái)一絲絲甘甜，一份份打動(dòng)。它好似一泓清泉，潤(rùn)澤津潤(rùn)我的心田，暖和我的靈魂。

藍(lán)天執(zhí)著地守候著白云，大地執(zhí)著地守候著飛鳥(niǎo)，海洋執(zhí)著地守候著魚(yú)兒，母親，您永遠(yuǎn)執(zhí)著地守候著我。

星光點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，接過(guò)您遞來(lái)的奶茶，伴著一盞燈光，細(xì)細(xì)品味這愛(ài)的芳香。

細(xì)節(jié)作文 篇11

李多

當(dāng)陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上的時(shí)候，當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò)的時(shí)候，當(dāng)那樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞的時(shí)候，當(dāng)它那微小的影子出現(xiàn)在教室那潔白的墻上的時(shí)候，我的思緒早已飄向了遠(yuǎn)方……

我想起了那燦爛的陽(yáng)光，那金色的光在室外照耀；我看見(jiàn)那青翠的樹(shù)葉，聽(tīng)見(jiàn)清晨鳥(niǎo)兒歡快的叫聲；我想起那一張張歡樂(lè)的笑臉，聽(tīng)見(jiàn)那歡快的笑聲，那生動(dòng)形象的肢體語(yǔ)言，牽動(dòng)著那酷酷的動(dòng)作；我想起那鑲嵌著金邊的電扇，上課偷吃零食時(shí)那零食袋的脆響，那吃過(guò)辣條后油膩膩的小手，還有那“呼呼”作響的藍(lán)色桌椅，課堂上同學(xué)們的偷偷私語(yǔ)，老師那又長(zhǎng)又直打人又疼的戒尺……

我聽(tīng)見(jiàn)我的童年在呼喚著我，我看見(jiàn)操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诒M情奔跑，我看見(jiàn)坐在草地上聊天的女孩們，我看見(jiàn)一起結(jié)伴散步的小伙伴。我看見(jiàn)全身上下都是汗水的陽(yáng)光少年奔跑過(guò)來(lái)炫耀著他的球技。我又回到那間總是能被陽(yáng)光灑滿的教室，窗外的風(fēng)和電扇的風(fēng)夾帶著草香、花香和樹(shù)葉的香飄過(guò)。

擁擠的走廊，老師的戒尺，零食的香氣……啊，一切的一切都是那么的美好！我該如何忘記你，那一個(gè)一個(gè)的燦爛的細(xì)節(jié)，那含著我兒時(shí)快樂(lè)時(shí)光的細(xì)節(jié)，我會(huì)把你永遠(yuǎn)的塵封在心底。

細(xì)節(jié)作文 篇12

我3次考試都落馬，我異常生氣，怎么會(huì)這樣呢？我小學(xué)不是很好嗎？為什么道中學(xué)就不行了呢？

我仔細(xì)地想了想，知道：樞紐在與細(xì)節(jié)。哦，知道了細(xì)節(jié)決定成與敗。古代有許多例子，有的經(jīng)常由于一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)而亡?，F(xiàn)代，已經(jīng)有不少例子，經(jīng)常只由于一個(gè)不起眼的小數(shù)點(diǎn)而損失了幾萬(wàn)，幾十萬(wàn)，甚至上百萬(wàn)的物資，生命寶貴，成與敗就在這一刻，成功便成仁，失敗則亡。

狄仁杰，一個(gè)古今中外的神探，無(wú)論多危險(xiǎn)，多難題的案，他總能靈活應(yīng)對(duì)，將案子告破，這靠什么？就是靠那細(xì)微的細(xì)節(jié)，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，也足使你前功盡棄，還會(huì)落個(gè)身敗名裂的下場(chǎng)，狄仁杰之所以中斷案入神，深受天子的信任，是由于他捉住了那么一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡，無(wú)論多好的殺人方法，，也會(huì)留下印跡，這就是證據(jù)。

我就是這樣，驕傲自滿，認(rèn)為自己無(wú)所不知，沒(méi)有及時(shí)去溫習(xí)，才落下這么悲慘的下場(chǎng)，在發(fā)名冊(cè)上記下了這不好的成績(jī)。啊，事上沒(méi)有后悔藥可以吃，都怨自己，明明可以嬴的，卻敗在了驕傲這一個(gè)攔路虎上。哎，早知如斯，何必當(dāng)初。

好好努力，成敗在于細(xì)節(jié)上的較量啊。細(xì)節(jié)決定成與敗，大家可不要像我一樣，以失敗告終啊。

細(xì)節(jié)作文 篇13

面對(duì)復(fù)雜的生活，每個(gè)人都有一個(gè)記憶的寶盒塵封心底，拿出來(lái)，打開(kāi)它，會(huì)有另一種感覺(jué)。記起來(lái)，那是“完美無(wú)瑕”的一景。

愛(ài)是生命中不可或缺的。當(dāng)我再次看見(jiàn)媽媽嘴角的笑時(shí)，往事一幕攤在心頭，感動(dòng)，酸楚，高興之情溢滿胸中。在塵世的煉獄里，逃不掉那“先進(jìn)制度”的摧殘。終于，我甘心做一個(gè)被摧殘者。

當(dāng)再次聽(tīng)到高分時(shí)，我的心頭一顫，終于可以回家復(fù)命了，我頓時(shí)只有這一想法。時(shí)間過(guò)得好慢，如靜止的水，死一般的安靜。下課鈴，你在哪里？

當(dāng)清脆的鈴聲響起，我哼著小曲，掂著書(shū)包如光般突圍，很快，到家了。媽媽看見(jiàn)我氣喘吁吁的樣子，笑著說(shuō)：“考好了，這么高興？”我拿出那張畫(huà)滿對(duì)好的試卷興奮地說(shuō)：“您看一下就知道了。”母親伸手接過(guò)卷紙，一個(gè)別樣的微笑印在臉上，我呆呆地看著。媽媽的微笑，那么甜，那么美。

那是一個(gè)晴朗的中午，陽(yáng)光分外刺眼。蒸著天地，“煮沸”了地上的水，一切都很亂，似乎是我卷紙上紅叉的杰作。我徘徊在河邊，不敢回家，我愧對(duì)父母多年的養(yǎng)育和教導(dǎo)，我害怕那種寂靜，死一般的氣氛。到家后，父親坐在沙發(fā)上讀報(bào)，媽媽在做飯?？赐暝嚲碇?，沉默，沉默，還是沉默。家里靜得讓人毛骨悚然，難道這就是暴風(fēng)雨前的預(yù)兆嗎？但一切恰恰相反，母親回頭說(shuō)：“找到原因，突破難關(guān)，試卷更正好了讓我看一下哦！”一個(gè)自然的微笑在嘴角綻放，真誠(chéng)、坦然而有力。于是，才有今天的成績(jī)。

那嘴角開(kāi)放的花是田田荷塘里的一朵潔白的荷花，不夾雜一絲雜念，自然、樸素而美麗。至此，微笑溢滿我的腦海，用心微笑，快樂(lè)自己，快樂(lè)他人。其實(shí)，在父母的眼里，我最重要，我的每一次成功和進(jìn)步都仿佛經(jīng)過(guò)放大鏡映在他們的瞳孔，攝進(jìn)他們的心底，自然的微笑便灑脫地開(kāi)花了。

如果說(shuō)蒙娜麗莎的微笑可以讓世人為之傾倒，那么媽媽的微笑將讓我陶醉；如果說(shuō)永恒的玉盤成為文人墨客訴說(shuō)的神話，那么媽媽的微笑則是我心頭綿延不斷的甘泉。

聚會(huì)作文(集錦十五篇)

幼兒教師教育網(wǎng)為了讓您感到滿足努力制作了這份“聚會(huì)作文”。寫(xiě)作文是評(píng)估語(yǔ)文素養(yǎng)的重要工具，寫(xiě)作讓人能夠更好地把內(nèi)心情感傳達(dá)給讀者。平時(shí)多注意觀察自己身邊的人和事能幫助我們寫(xiě)作文。將此頁(yè)添加到書(shū)簽列表以便隨時(shí)查看！

聚會(huì)作文(篇1)

今天是我的生日，我的父母和朋友都來(lái)幫我慶祝生日。

媽媽為我準(zhǔn)備的蛋糕非常漂亮，蛋糕上面有一個(gè)小仙子，它的有一頂高貴的皇冠，整體奶油是白色的的，還有綠色的奶油畫(huà)了一些圖案，中間是用粉色的奶油畫(huà)了一朵鮮艷的花，在側(cè)面用紅色的奶油寫(xiě)著“祝孫晨軒生日快樂(lè)”這八個(gè)醒目的大字。

生日宴會(huì)開(kāi)始了，我在蛋糕的每一面都插上了蠟燭，加起來(lái)一共是九根蠟燭，然后爸爸幫我把蠟燭點(diǎn)燃，我的朋友為我唱起了生日歌，我的雙手緊緊握在胸前，閉上眼睛，許下了一個(gè)甜蜜的愿望。我睜開(kāi)眼睛后，把蠟燭吹滅，切開(kāi)蛋糕分給每一位到場(chǎng)的朋友，這時(shí)我的好朋友送我了一個(gè)芭比娃娃作為生日禮物。

最后，爸爸給我和我的朋友講了個(gè)有趣的故事，在一片歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)我的生日。

聚會(huì)作文(篇2)

同學(xué)聚會(huì)演講稿

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

五月的風(fēng)吹綠了柳樹(shù)，吹散了梨花，帶來(lái)了一派花草茂盛的迷人景象。今天，我們懷著喜悅的心情，匯聚于此，共赴這個(gè)跨越兩個(gè)世紀(jì)的人生之約，一起懷念美好時(shí)光、交流人生經(jīng)歷、領(lǐng)悟生命真諦、展望美好前程。雖然我們從事不同的工作，但我們?cè)诮?jīng)營(yíng)自己的生活和業(yè)務(wù)。

有的同學(xué)之間40年少有聯(lián)系，很多同學(xué)甚至畢業(yè)至今從未謀面。所以，這次同學(xué)聚會(huì)非常難得。時(shí)光飛逝，日月如梭，不覺(jué)之中我們已經(jīng)闊別了四十個(gè)春秋，我們忘不了學(xué)校西邊面粉廠里的那棵白果樹(shù)，同樣也忘不了學(xué)校東邊廠房里的隆隆聲。

在這40年里，我們各自的生活都烙上了歲月的痕跡。每個(gè)人的生存和奮斗都有自己的起起落落和經(jīng)歷?；仡櫮切扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣”的青春歲月，是那么的美好，那么的親切，雖然終成一笑，卻總也止不住一種渴望相聚的情感，常在心頭微微地萌動(dòng)。這是一種無(wú)法褪色的記憶。是生命的機(jī)會(huì)讓我們擁有了值得收藏的記憶；這也是一種財(cái)富，值得我們一生細(xì)心呵護(hù)。我們?cè)谝率碂o(wú)憂的環(huán)境中度過(guò)了無(wú)值得童年；我們成長(zhǎng)于20世紀(jì)70年代，在學(xué)習(xí)、工程、學(xué)習(xí)、農(nóng)業(yè)、文化體育等方面完成了人格的塑造；我們成熟于新時(shí)代，命運(yùn)使我們無(wú)可選擇地成為了改革開(kāi)放的親歷者、參與者和受益者。

四十年前，我們?cè)诔睒蛑袑W(xué)相識(shí)。在700多天的時(shí)間里，我們聽(tīng)了同樣的教導(dǎo)，從此我們結(jié)下了不解之緣。人生不老，只是成熟，時(shí)光無(wú)言，洗盡鉛華。四十年時(shí)光，彈指一揮間，我們從稚氣未脫到成熟穩(wěn)重，如今，皺紋已經(jīng)攀上了我們的額頭，兩鬢已被白發(fā)悄然浸染。

四十年的風(fēng)雨歷程，既讓我們深刻感受了創(chuàng)業(yè)的艱辛，生活的困惑，又讓我們切身體會(huì)了收獲的喜悅，人生的真諦。四十年是青春的一段，四十年是一種生活，四十年是一種命運(yùn)，正是這種命運(yùn)使我們今天在一起。我們真的該找點(diǎn)閑暇，經(jīng)常聚聚，聽(tīng)聽(tīng)久違的聲音，看看熟悉的面孔，重拾往日的歡笑，哪怕生活與事業(yè)忙碌得讓我們只能是在腦海里回味一下當(dāng)年那樣的天真，那樣的幼稚，那樣的純潔，那樣的向往美好未來(lái)，也無(wú)不感到由衷的幸福。

不論走到**，不論事業(yè)成敗，我們始終沒(méi)有忘記，我們?cè)?jīng)是同學(xué)。不論身處何地，不論遭遇何境，時(shí)常魂?duì)繅?mèng)繞的還是青春的故事，年少的情誼，學(xué)校的歡歌笑語(yǔ)，多少個(gè)月圓月缺，多少回悲歡離合，也許我們漸漸淡忘了青春時(shí)節(jié)的困惑與憂傷，卻久久銘記著那一份純真的友誼。當(dāng)我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程中，體味了人生的酸、甜、苦、辣，在經(jīng)歷了世事的浮沉滄桑之后，我們發(fā)現(xiàn)：

讓我們最

難以忘懷的割舍不掉的依舊是那份濃濃的同學(xué)情。盡管由于工作繁忙，我們沒(méi)有聯(lián)系，但我們的友誼保持不變，彼此的思想日益加深，彼此的默默祝福從未停止。我們的友誼不曾因歲月的流逝、境遇的變遷而退色，而淡漠。

這份情誼如同一首深情的歌，悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)而回味無(wú)窮。今天，我們懷著同學(xué)之間的深情厚誼，不辭辛苦，從四面八方一路風(fēng)塵趕來(lái)，相聚在一起，共敘離情別意，在歲月釀就的老酒般醇厚的情誼中回味往日的純真。讓我們共同祝愿今天我們的聚會(huì)，能成為親如兄弟姐妹般的同學(xué)情的碰撞，同鄉(xiāng)誼的升華。

今天，我們只有一個(gè)身份——同學(xué)；今天，我們只有一個(gè)頭銜——名字；今天，我們只有一個(gè)話題——有一。讓我們?cè)谶@重逢的短短時(shí)間里，坦誠(chéng)相待，真心面對(duì)，不問(wèn)職業(yè)優(yōu)劣，不問(wèn)收入多少，不管職務(wù)高低，不比老公英俊，不比老婆漂亮，只敘同窗之情，只談同學(xué)之愛(ài)!讓我們拋開(kāi)所有的顧慮，放下所有的恩怨，冰釋所有的誤會(huì)，傾情交流，共訴衷腸，傳遞真誠(chéng)，共浴友誼的陽(yáng)光!

讓我們的聚會(huì)成為一道令人欽羨的風(fēng)景線，讓我們的聚會(huì)成為一種美麗的永恒!我相信：這次四十周年的同學(xué)會(huì)一定會(huì)給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。

同學(xué)們，時(shí)間可以帶走我們的青春和記情，但不能帶走我們的思想和記憶；生活可以改變我們的面貌和氣質(zhì)，但不能改變我們的天真和友誼。期望經(jīng)過(guò)這次同學(xué)聚會(huì)的洗禮，我們的友誼更加牢固，我們的感情更加醇厚，希望大家能在這個(gè)我們共同營(yíng)造的溫馨大家庭里常來(lái)常往，在今后的時(shí)光里，加強(qiáng)聯(lián)系，相互扶持，共同進(jìn)步。昨天的回憶，我們珍惜，因?yàn)樗粝铝宋覀兦啻旱淖阚E；今天的重逢，我們記得，因?yàn)樗s小了你和我心的距離；明天的憧憬，讓我們向往，因?yàn)橛型瑢W(xué)關(guān)心彼此的一天會(huì)更溫暖，更絢爛。

聚會(huì)作文(篇3)

一天，有兩個(gè)同學(xué)正在講著什么，有一大堆同學(xué)圍過(guò)去聽(tīng)著，只有李曉明顯出一副很失落的樣子。原來(lái)是同學(xué)們正在討論過(guò)生的快樂(lè)時(shí)光。李曉明也快過(guò)生日了，因?yàn)樗陌职謰寢屧谕獾毓ぷ?，不能陪他過(guò)生日，所以很不快樂(lè)。

怎樣能讓李曉明快樂(lè)起來(lái)呢？同學(xué)們決定共同為李曉明過(guò)一個(gè)生日。

下午，胡老師把我們召集在一起說(shuō)：“你們先把教室布置好，我去和曉明說(shuō)一些話，拖延一點(diǎn)兒時(shí)間，你們趕緊布置吧！”

不一會(huì)兒，我們便布置完了。這時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)很好的主意。我說(shuō)：“我有一個(gè)好主意，不如等一會(huì)兒曉明進(jìn)來(lái)了，咱們就往他的臉上抹奶油怎么樣？”同學(xué)們都覺(jué)得我這個(gè)主意不錯(cuò)，便同意了。

忽然，我們聽(tīng)到了腳步聲。果然門一開(kāi)，胡老師領(lǐng)著閉著眼睛的曉明進(jìn)來(lái)了。我們趕緊往手上涂了奶油，做好準(zhǔn)備。只聽(tīng)曉明說(shuō)：“胡老師到了嗎？”胡老師說(shuō)：“到了，你可以睜開(kāi)眼了。”李曉明一睜開(kāi)眼，我們便跑過(guò)去往李曉明臉上抹奶油，不一會(huì)兒的功夫，李曉明便成了小花貓。曉明也很逗趣地學(xué)著貓叫，向我撲了過(guò)來(lái)。我一看李曉明滿臉奶油，趕緊躲開(kāi)了……

時(shí)間過(guò)得可真快呀，不知不覺(jué)就已經(jīng)到了晚上了，家長(zhǎng)都把各自的孩子接走了。回家的路上，我十分羨慕李曉明。心想：下次我的生日也一定要這樣過(guò)。

聚會(huì)作文(篇4)

禮拜一晚上，我們?cè)跂|方御花園里舉行了一次柴瑞恩的生日派對(duì)。

我們先玩了一個(gè)叫“蒙眼捉人”的游戲。大家一致同意讓趙宇輝來(lái)捉，只見(jiàn)趙宇輝來(lái)的眼睛被蒙上了布條，大家四披發(fā)逃開(kāi)，我發(fā)現(xiàn)電視機(jī)桌下面是一個(gè)不錯(cuò)的躲藏地方，我立即鉆了進(jìn)去，趙一凡也隨著進(jìn)來(lái)了。過(guò)了一會(huì)，我看見(jiàn)趙宇輝在向這邊走來(lái)，我提心吊膽地看著他，眼看馬上要過(guò)來(lái)了，忽然，他被趙一凡的腳跘了一下，趙一凡立刻溜走了，我也正想隨著逃時(shí)，趙宇輝已經(jīng)把我的路堵住了。我急中生智，靠著墻，把身體縮得牢牢的，總算沒(méi)被捉住。我們還玩了一個(gè)游戲，我們分成兩組，一組看卡片，用動(dòng)作來(lái)表示這個(gè)卡片上的詞語(yǔ)，用嘴提示時(shí)不能說(shuō)出詞語(yǔ)里的某一個(gè)字，另一組猜。開(kāi)始了，先是龔紫萌組做動(dòng)作，她們做了一個(gè)刷牙的姿勢(shì)，我猜了牙刷，然后又做了一個(gè)開(kāi)車的姿勢(shì)，我猜中了汽車……

整晚我們都沉醉在痛快的氣氛中，可是時(shí)間老是這么快，明年能再邀請(qǐng)我來(lái)參加嗎?

聚會(huì)作文(篇5)

我喜歡充滿歡聲笑語(yǔ)的聯(lián)歡會(huì)，也喜歡激情四射的運(yùn)動(dòng)會(huì)，還喜歡充滿回憶的同學(xué)聚會(huì)，但我最喜歡的還是快樂(lè)的生日聚會(huì)?。ㄊ闱殚_(kāi)頭，文筆唯美，引出下文。）

湛藍(lán)如洗的天空上飄著幾朵白云，像小孩子愛(ài)吃的棉花糖，一棵棵茂盛如蓬的大樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵在站崗，綠油油的小草像是編織成的巨大的地毯。姐姐帶我來(lái)到一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)下過(guò)生日。（環(huán)境描寫(xiě)，過(guò)渡，給讀者身臨其境之感，很好?。?/p>

姐姐，看上去十一二歲的年齡，身材勻稱，穿著一件普普通通的紅色襯衫，一張瓜子臉，烏黑油亮的頭發(fā)，梳著一個(gè)學(xué)生頭，頭發(fā)上面還帶著（戴著）一個(gè)精致的發(fā)卡，眉如新月，一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁高挺，一張小巧的嘴巴，顯得特別有神。（肖像描寫(xiě)，刻畫(huà)人物細(xì)致生動(dòng)，值得借鑒?。?/p>

我一邊唱著愉快的生日歌，一邊有節(jié)奏的拍著手，這時(shí)樹(shù)上的小松鼠被我吸引下來(lái)了，它瞪著圓溜溜的大眼睛，尾巴一掃一掃的像是在跟我一起祝姐姐生日快樂(lè)。（細(xì)節(jié)描寫(xiě)，生動(dòng)傳神，很好?。┏晟崭韬螅覐暮竺婺贸鲆粋€(gè)精巧的籃子，里面裝有各式各樣的水果，有紅彤彤的蘋(píng)果，也有黃澄澄的橘子，還有紫瑩瑩的葡萄，還有許許多多糕點(diǎn)送給姐姐，姐姐開(kāi)心的笑了起來(lái)……（敘事完整，描寫(xiě)技巧細(xì)膩，值得借鑒！）

我喜歡這別開(kāi)生面的生日聚會(huì)?。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題！望你今后作文，多在選材和不斷加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的?。?/p>

聚會(huì)作文(篇6)

萬(wàn)家燈火闌珊。

天空蓋上一層幕布。

揭開(kāi)一場(chǎng)盛大的聚會(huì)。

主持人月亮姐姐身披金黃禮服。

調(diào)燈師星星在一閃一閃。

配合著舞臺(tái)的韻律。

聚會(huì)開(kāi)始。

指揮員蟈蟈揮動(dòng)有力的雙臂。

搖起一首夏日交響曲。

青蛙穿著綠油油的衣裳。

優(yōu)雅的站在荷葉上。

呱呱的述說(shuō)著夏天的故事……

知了先生和蟋蟀先生。

一起獻(xiàn)上活力無(wú)限的“街舞”。

越跳越開(kāi)心。

有一種說(shuō)不出的滋味。

聚會(huì)的歡樂(lè)感染了樹(shù)上歸巢的鳥(niǎo)兒。

它們隨聲應(yīng)和著歌兒。

瞧！就連風(fēng)姐姐也來(lái)湊熱鬧。

帶動(dòng)樹(shù)枝一起舞動(dòng)。

原來(lái)，它們才是夏日的主角。

聚會(huì)作文(篇7)

微微的暖風(fēng)徐徐吹過(guò)被陽(yáng)光灑滿的大地，今天又是一個(gè)好天氣。

很顯然，春天來(lái)了，這可是出外郊游的好天氣。全家一起準(zhǔn)備行裝，呼朋喚友，與好友親朋相約，一同出行，并在梅嶺集合。

我們與父親的一位朋友王叔叔在八一橋頭先行會(huì)合，再有我們帶路一同出發(fā)，王叔叔長(zhǎng)得瘦瘦高高的，雖然他與我爸爸的身材并不相像，卻是在我父親二十年前工作的第一天就認(rèn)識(shí)的朋友，一直到現(xiàn)在，雖然嘴上不說(shuō)，但到現(xiàn)在還有著深深的友誼，一直保持著聯(lián)系。他那高高的鼻梁上掛著一幅極不協(xié)調(diào)而有滑稽的小小圓框眼睛，再之上便是那蓬松而又突起的頭發(fā)，他的嘴里叼著一支仿佛永遠(yuǎn)也吸不完的香煙，臨出發(fā)時(shí)，他也還細(xì)條慢理的抽完了那還剩下小半截的煙才開(kāi)車出發(fā)。這愛(ài)抽煙倒是和我父親臭味相投了。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉之后，我們終于到了梅嶺的太平鎮(zhèn)上，與此同時(shí)，我們有迎來(lái)了一位新朋友，龐大的身軀隱約能看見(jiàn)那強(qiáng)壯的體魄，哦，是黃伯伯，他有著一頭漆黑而又短小精干的頭發(fā)，眉毛倒是很稀疏，但也襯托出他那久經(jīng)人事的大眼睛，他沒(méi)留胡子，使他那方方的下巴略顯光滑。一個(gè)小小的黑色斜背包被他掛在腰旁，有一個(gè)肉肉胖胖的小男孩正牽著這個(gè)包的帶子。

這個(gè)虎頭虎腦的小男孩今年十歲，長(zhǎng)的白白胖胖，雖說(shuō)是個(gè)小肉墩，看起來(lái)卻十分意想不到的是，在他極易欺騙人的外表下，竟隱藏著一顆那么活潑好動(dòng)的心，一路上擺動(dòng)著胖乎乎的手，蹦蹦跳跳個(gè)不停。

人終于到齊了。我們準(zhǔn)備先爬一座山，放松放松心情，就這樣，我們懷著悠閑的心情，開(kāi)始不緊不慢的爬山，一路上，我為一株不知名的花停住腳步，為一只小蟲(chóng)而感到驚訝，為一條小的僅能漫過(guò)我的腳的溪水，而用手去感受它的清涼，大人們呢，也正在聊著一些屬于他們的事。

漸漸的，時(shí)間就這樣到中午了。重頭戲這才開(kāi)始，我們選在一個(gè)四面環(huán)山的農(nóng)家小院中吃午餐，聽(tīng)說(shuō)是些山上的特產(chǎn)，我吃得更香了，特別是那個(gè)小肉墩，竟然一口氣吃了三碗飯，還外加了一碗湯，還意猶未盡的說(shuō)還沒(méi)吃飽。

吃完了飯，大人們?cè)谶@蔚藍(lán)色的天空下，坐在石凳子上，開(kāi)始漫無(wú)邊際的東一句，西一句聊起了天。兩位吸煙的人士也不忘駕起個(gè)二郎腿，開(kāi)始吞云吐霧。黃大伯也不忘拿出早已準(zhǔn)備好的棋牌，與眾人殺個(gè)盡興。沒(méi)有強(qiáng)烈的陽(yáng)光，帶著自然芬芳的微風(fēng)輕輕拂過(guò)你的臉龐，使人想在這山野叢林里睡一覺(jué)，與小伙伴玩累了。玩盡興了，便索興靠在木椅睡一覺(jué)。

在這大自然中，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫，聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲響組成的合奏，沒(méi)有刺激，沒(méi)有喧器，有的是一杯淡茶，不趕時(shí)間，約上朋友來(lái)山間聚會(huì)，這是一種境界，是人與自然的合一。

聚會(huì)作文(篇8)

最受大家尊敬的熊媽媽第一個(gè)發(fā)言：“孩子們，小主人昨天說(shuō)，今天我們要來(lái)五個(gè)新朋友，但愿大家能歡迎它們。”最懂禮貌的海豚哥哥笑著回道：“那當(dāng)然！我們一定會(huì)強(qiáng)烈熱鬧歡迎它們的！”“哇！真但愿它們是五位小帥哥，正好配我們這五朵金花?！笨鞓?lè)三姐妹、花姐姐和錦繡的貓小姐流著口水說(shuō)道“哇！”小黃和小白做嘔吐?tīng)睢熬退齻兡菢?，誰(shuí)會(huì)喜歡？”熊寶寶問(wèn)可愛(ài)美眉：“美眉，你但愿是誰(shuí)？”美眉說(shuō)：“無(wú)論是誰(shuí)，只要不長(zhǎng)得太丟臉就可以了！”“不要說(shuō)了，有人來(lái)了?！薄爸ā币宦暎≈魅说膵寢屪吡诉M(jìn)來(lái)，玩具們都默不作聲，只見(jiàn)小主人的媽媽把一盒東西放在了小主人的床頭，就走了出去。

玩具們都好奇的看著那個(gè)盒子，不知里面有什么東西。

突然從盒子里跳出來(lái)五個(gè)可愛(ài)的玩具娃娃，說(shuō)道：“你們好??！我們是北京奧運(yùn)會(huì)吉利物，簡(jiǎn)稱五福娃，讓我們來(lái)先容一下自己吧！我們分別是魚(yú)兒貝貝、國(guó)寶熊貓晶晶、藏羚羊迎迎、北京沙燕妮妮以及奧林匹克圣火歡歡。連在一起讀時(shí)你能讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)，‘北京歡迎您’。我們每個(gè)娃娃都代表了一個(gè)夸姣的祝愿：繁榮、歡樂(lè)、激情、健康與好運(yùn)，我們將向世界各地的孩子們傳遞情誼和平、積極進(jìn)取的精神和人與天然和諧相處的夸姣愿望?！?/p>

聚會(huì)作文(篇9)

二、時(shí)間：二O一二年七月二十七日-----七月三十日四天 三、地點(diǎn)：

四、參加人員：X中學(xué)原、現(xiàn)職校領(lǐng)導(dǎo)、原全體班主任、任課老師、XX屆全體同學(xué) 五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、向XX中學(xué)捐贈(zèng)一份代表XX屆全體同學(xué)心意的禮品，如捐建一座亭榭，或贈(zèng)送一個(gè)巨石或雕塑，或成立一個(gè)獎(jiǎng)助學(xué)基金或一批圖書(shū)等。

2、向原全體任課老師每人送一份禮品。

3、畢業(yè)20周年聯(lián)誼會(huì) ①主持人發(fā)言 ②校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 ③老師代表發(fā)言 ④同學(xué)代表發(fā)言 ⑤師生暢談 ⑥相關(guān)贈(zèng)送儀式 ⑦主持人總結(jié)

原則：年級(jí)活動(dòng)與班級(jí)活動(dòng)結(jié)合，先年級(jí)后班級(jí)，先集體活動(dòng)后個(gè)別活動(dòng)，先團(tuán)體后個(gè)體，盡可能多關(guān)照老師及外地同學(xué)，以組委會(huì)為平臺(tái)，全體本地同學(xué)均是東道主。

六、費(fèi)用：各位同學(xué)捐出50-300元，有困難者可不捐或少捐，歡迎多捐，不封頂。(論具體情況而定)

七、前期準(zhǔn)備工作：

1、成立組委會(huì)，落實(shí)人員、分工、職責(zé)，各班至少2-3人。

組委會(huì)下設(shè)秘書(shū)長(zhǎng)、副秘書(shū)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、宣傳、后勤、財(cái)務(wù)等工作。

3、爭(zhēng)取7月20日前以短信、網(wǎng)絡(luò)、邀請(qǐng)函、電話、電傳等所有可用的方式向全體聚會(huì)人員發(fā)出邀請(qǐng)，考慮報(bào)紙、電視等廣而告之。

4、設(shè)立專戶、專人負(fù)責(zé)、財(cái)務(wù)透明、全面公開(kāi)。

5、與母校取得聯(lián)系，爭(zhēng)取一中母校安排、布置、力爭(zhēng)贊助。

7、成立定期會(huì)晤機(jī)制，以定期會(huì)晤為主，中途保持組委會(huì)人員的相互聯(lián)系。

8、更新原XX屆同學(xué)通訊錄。