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會計月報心得

發(fā)布時間:2023-08-06 會計心得

會計月報心得(精品12篇)。

優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備,幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容?。啃【幪貏e整理來自網(wǎng)絡(luò)的會計月報心得(精品12篇),如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。

會計月報心得(篇1)

20xx年暑假,我參加了骨干教師計算機(jī)培訓(xùn)。通過5天培訓(xùn)老師認(rèn)真的講解、不厭其煩的答疑,同班學(xué)習(xí)的各校同行們激情四射的討論交流,使我真當(dāng)有醍醐灌頂之感,收獲頗豐。我不僅明白了信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用,要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認(rèn)識到隨著以微機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué),而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù),利用多媒體和微機(jī)網(wǎng)絡(luò),以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設(shè)施開展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式,而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會的新型教學(xué)模式來。我深深的體會到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系,信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應(yīng)溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù),致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用,提高課堂教學(xué)效果,沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式。學(xué)生通過掌握計算機(jī)的基本操作,讓學(xué)生利用各種渠道收集數(shù)據(jù),并對所收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析。充份發(fā)揮學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的能力,通過對所收集的.數(shù)據(jù)加以綜合分析達(dá)到學(xué)習(xí)的目的,使學(xué)生可以更好地利用信息技術(shù)提高學(xué)習(xí)水平。

通過這次培訓(xùn),使我對今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響,感受到教學(xué)工作的艱巨。同時對我各方面的能力有了很大提高,特別是對信息技術(shù)的綜合運用能力,現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。使我認(rèn)識到做為一名教師應(yīng)積極主動吸納當(dāng)今最新的技術(shù),并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動中,在這短短的幾天培訓(xùn)中,我深深的體會到:

1.具備良好的信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。

信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)者具有的特征。在信息社會,一名高素質(zhì)的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦)對信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運用;通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí),才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一,如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。

2.具備良好的信息素養(yǎng)是培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型創(chuàng)新人才的需要。

中國加入WTO后,需要更多的高素質(zhì)、復(fù)合型的創(chuàng)新性人才參加國際競爭。同時,信息社會呼喚信息人才,如果我們培養(yǎng)的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速發(fā)現(xiàn)新機(jī)會的能力,就很難在激烈競爭的社會環(huán)境中求得生存與發(fā)展。也就是說,要求這些高素質(zhì)的人才具有良好的信息素養(yǎng)。而這些人才培養(yǎng)的速度、數(shù)量、和質(zhì)量直接由教師的信息素養(yǎng)的高低來決定。

3.具備良好的信息素養(yǎng).是教育系統(tǒng)本身的需要。

在迅猛發(fā)展的信息社會,信息日益成為社會各領(lǐng)域中最活躍、最具有決定意義的因素。在教育系統(tǒng)中,教育信息則成為最活躍的因素,成為連接教育系統(tǒng)各要素的一條主線;而教育系統(tǒng)的一項主要職能就是由教育者把教育信息傳遞給受教育者。因為從信息論的角度看,教學(xué)過程是一個教育者(主要是教師)對教育信息的整理、加工和傳播的過程。教師是這一過程中主要的信源和傳輸者,在教育信息的準(zhǔn)備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。因此,教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。

4.算機(jī)課程的建設(shè)不局限于計算機(jī)專業(yè)

隨著計算機(jī)的使用在人們?nèi)粘I睢W(xué)習(xí)和工作中使用的不斷深入,我們可以明顯的看到一個趨勢:計算機(jī)的教育將不再只是針對于計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生的。因而在計算機(jī)專業(yè)課程的建設(shè)過程中,需要像我們這幾天學(xué)習(xí)的計算機(jī)網(wǎng)頁制作一樣,不同專業(yè)的需要,進(jìn)行課程的開發(fā)。首先需要進(jìn)行社會的需求情況和學(xué)生的專業(yè)背景的調(diào)研和匯總,然后編寫出適合的教材,開發(fā)出合適的實驗。但是對于計算機(jī)的專業(yè)課程不是所有課程都適合這樣的建設(shè),這要根據(jù)社會需求對某一專業(yè)的學(xué)生的專業(yè)知識的要求進(jìn)行的。

5.對于課程的講授課時不是越多越好

在老師進(jìn)行課程講授的過程中,很多情況下,如果遇到學(xué)生說“課程講的深度不夠”、“課程的內(nèi)容沒有理解”、“課程講的太快”等諸如此類的抱怨時,我們的老師往往最多的回答就是“教育部對于培養(yǎng)方案的總課時進(jìn)行了規(guī)定,因此每門課程的課時都進(jìn)行了壓縮,所以課時不夠”。這就要求老師在講授一門課程之前,不是拿來一本書從頭到尾學(xué)習(xí)幾次后便對學(xué)生進(jìn)行講授,而是要根據(jù)社會的需要、學(xué)生的情況對于課程進(jìn)行全面的分析,確定課程的培養(yǎng)目標(biāo)。根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)組織課程的內(nèi)容,而不是一味的強(qiáng)調(diào)學(xué)生對于深奧理論知識的理解;或者對于學(xué)生已經(jīng)學(xué)過的,仍然掌握不是很好的知識重復(fù)講授,對于學(xué)生只要是學(xué)過的內(nèi)容,就可以建議他們在課后自行復(fù)習(xí),通過實驗或作業(yè)來考核他們的學(xué)習(xí)成果。

6.對于課程的學(xué)習(xí)最終能夠培養(yǎng)學(xué)習(xí)極高的自學(xué)能力

我們在授課的過程,總是怕學(xué)生聽不懂,于是老師花很大的辛苦在備課和材料組織上,希望把自己對于一門課程多年的心得全部都告訴學(xué)生,讓學(xué)生可以少走彎路,很快的掌握所學(xué)課程。通過近十年的教學(xué)和此次參加“計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”培訓(xùn)班,我深刻的體會到,這種想法是有一定欠缺的,這種“代替”學(xué)生思考的過程,實際上讓學(xué)生少了自己思考的過程,實際上是使學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)缺失了一個環(huán)節(jié),自己對于所學(xué)課程的思考和再次消化的過程,從而使學(xué)生的自學(xué)能力得不到培養(yǎng)。實際上學(xué)生在今后的工作中,用到的很多知識不是自己在學(xué)校學(xué)過的,而是需要進(jìn)行重新掌握和學(xué)習(xí)的。因此在大學(xué)期間,學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)是一個重要的環(huán)節(jié)。這種能力的培養(yǎng),我認(rèn)為就是在授課過程,不是把自己的所有考慮到的問題都全盤告訴學(xué)生,而是在一門課程的講授之余,給學(xué)生提出相關(guān)的問題,然后告訴學(xué)生用什么樣的方法思考和驗證。并且告訴學(xué)生在解決這個問題時需要用到的參考書目,而不是像中小學(xué)時一樣,把一本教材作為圣經(jīng)一樣學(xué)習(xí)。學(xué)生在進(jìn)行問題的解決過程中,就可以獲得很好的自學(xué)的能力,以及解決問題的快樂,從而就可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣。

7.在課外的時間能夠抓住學(xué)生

老師在授課過程中有一個傳統(tǒng)的概念,課堂時間是有限的,因此老師在授課過程中,必須把握住課堂的時間,才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。但是程老師的“在課外時間抓住”學(xué)生這句話卻給我一種醍醐灌頂?shù)母杏X,使我猛然醒悟。確實我們的課堂時間是很有限的,對于學(xué)生掌握一門課程、一個專業(yè)來說,這個時間更加的微不足道。因此把握學(xué)生的課外時間,是突破性的提法。對于這個提法的把握就是給學(xué)生提供一種良好的課余學(xué)習(xí)條件,而不是在課余時間花大量的時間督導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。這種環(huán)境的提供可以通過具體問題的提出、提供實時的實驗環(huán)境來進(jìn)行。

8.理論可以淡化但概念必須清楚

在現(xiàn)在的教學(xué)過程,由于課程課時的限制,因此對于很多課程的學(xué)習(xí)都提出了“淡化理論”這個說法??梢砸坏死碚撝?,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在概念的學(xué)習(xí)上就出現(xiàn)了偏差,認(rèn)為概念性的知識不需要進(jìn)行認(rèn)真的掌握。通過我多年的教學(xué)經(jīng)驗和這幾天的學(xué)習(xí)。我明確的體會到對于我們的學(xué)生,雖然是要培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,但是學(xué)生對于基本概念還是要進(jìn)行認(rèn)真掌握的,這樣對于其今后的學(xué)習(xí)和動手能力的提高都是很有幫助的。

通過此次培訓(xùn),給我的教學(xué)活動提供了很多思路,通過同其他老師的交流也獲得了很多教學(xué)經(jīng)驗和方法。

五天的培訓(xùn)雖然短暫,但使我的受益匪淺,其感觸非一能言盡。在未來的工作崗位上,我一定扎實工作,努力學(xué)習(xí),把用所學(xué)到的教育技術(shù)知識更好地應(yīng)用教研教改中,做一名對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師。最后,我想說,在緊張而繁忙的工作之余再培訓(xùn)會收獲些須的欣慰吧!我仍會繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識、持之以恒,不懈的努力優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。這將是我以后的最終目標(biāo)。

會計月報心得(篇2)

為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機(jī)。不管是現(xiàn)在還是將來每個教育者應(yīng)不斷地加強(qiáng),不斷地給自己充電,才能不斷的開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。經(jīng)過14天的學(xué)習(xí)過程,我感到了學(xué)習(xí)的快樂,也嘗到了成長的快樂,這就是學(xué)習(xí)并快樂著吧!現(xiàn)在的社會日新月異,高科技的發(fā)展,需要老師掌握一定的計算機(jī)知識,利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。暑假教育局舉辦了計算機(jī)培訓(xùn),我積極參加了培訓(xùn)。雖然感覺時間有點緊張,

但很充實,學(xué)到了很多知識,可以說我很好的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)。 對于計算機(jī)我可以說既熟悉又陌生,雖說經(jīng)常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對計算機(jī)特別感興趣,經(jīng)過丁玉海老師的講解,使我對網(wǎng)絡(luò)世界有了更進(jìn)一步的了解??梢哉f讓我大飽眼福,大開眼界。學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了如何下載各種軟件,如何運用它進(jìn)行下載,一些上網(wǎng)查找資料的技巧,并建立了自己的博客,擁有了自己的郵箱。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我認(rèn)真的去把的所有內(nèi)容學(xué)好,認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這次培訓(xùn)學(xué)校從教師的實際培訓(xùn)出發(fā),做到了通俗易懂,由淺入深。通過14天的培訓(xùn),我掌握了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本能力,通過這次學(xué)習(xí)我了解了中文windows及office,學(xué)習(xí)了word 的操作,excel的操作,演示文稿的操作。本次培訓(xùn)時間雖然很短,只有短短的14天,但對我來說確是受益非淺。這次培訓(xùn)為全縣教師搭建了相互學(xué)習(xí),相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的教學(xué)活動中熟練運用這些知識,不斷提高自己的教學(xué)水平,為孩子們的成長帶來福音。

為了使所學(xué)的知識運用到教學(xué)之中,我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學(xué)員組織起學(xué)習(xí)興趣小組,大家在一起交流討論學(xué)習(xí)問題、體會、經(jīng)驗。并由學(xué)習(xí)好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。遇到問題和同事們交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點,而對幫助解答問題的同事來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時間,在答疑前做好準(zhǔn)備工作,對學(xué)習(xí)中的疑問事先有個總結(jié),以便在答疑時能有的放矢。

首先拿到課本后,一定要先通讀一遍,讓自己了解這門課程有多少內(nèi)容和學(xué)習(xí)的重點。通讀之后在聽老師的課,就不會產(chǎn)生迷惑,能很快的跟上老師的講課進(jìn)度。其次要做好筆記,在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)很多知識,一遍不可能全部掌握,課后要對著筆記多練習(xí)以便達(dá)到鞏固。

平時的作業(yè)可能是大家比較頭疼的東西,我寫作業(yè)是每次在聽完一個知識點或者幾個相關(guān)的內(nèi)容后,就立刻做。遇到作業(yè)中不理解的知識點,可以翻過頭來查查筆記,還不能解決就請教同學(xué)或老師講,這樣幾次也可以很好的掌握知識點。

通過這次培訓(xùn),不僅學(xué)到很多計算機(jī)方面的知識,更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識的機(jī)會,提高了學(xué)習(xí)的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn),因為計算機(jī)知識更新是很快的,只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識,把工作做得更好。在工作中,我要利用所學(xué)到的計算機(jī)知識,設(shè)計課件提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量,取得更好的成績。

心得體會字?jǐn)?shù): | | | | | |

會計月報心得(篇3)

在《網(wǎng)頁設(shè)計》的學(xué)習(xí)中,老師開展了動態(tài)思維訓(xùn)練教學(xué)方式來激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動了我們的學(xué)習(xí)自覺性。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)、充滿激情,令我們的課堂氣氛活躍而有序。學(xué)習(xí)方式的靈活多變,讓我們在舒適的環(huán)境下以愉快的心情接受、掌握和靈活的運用所學(xué)知識和技能。

《網(wǎng)頁設(shè)計》的教學(xué)都是理論實踐相結(jié)合的,老師很詳細(xì)的講每一個知識點,而且在講每個知識點的時候都會舉實際例子來加深我們對那個知識點的印象,如果我們有什么不明白的,老師會耐心的將我們不懂的再講,直到都明白為止。在每次的理論后,我們都會上一次機(jī)來鞏固之前學(xué)習(xí)過的理論知識,在上機(jī)的過程中有什么不明白或不懂的,老師都會耐心仔細(xì)的給我們講,在講的同時會告訴我們一些制作的技巧。每次實訓(xùn)完后,我們都會把自己做的放在服務(wù)器上。

老師專門為《網(wǎng)頁設(shè)計》這門課程開了一個后臺服務(wù)器,讓我們可以把每次做的網(wǎng)頁上傳到服務(wù)器上,老師也可以通過這個服務(wù)器看到我們制作的情況,然后針對我們出現(xiàn)的問題作耐心指導(dǎo)或在原本內(nèi)容上更深次的講解,直到我們明白為止。

學(xué)習(xí)了《網(wǎng)頁設(shè)計》后,我知道了動手也要動腦,同時也增強(qiáng)了我的創(chuàng)造能力和動手能力。從學(xué)習(xí)本課程后,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點,在制作這方面充滿信心,也對自己以后學(xué)習(xí)專業(yè)充滿了希望。在此謝謝老師!

會計月報心得(篇4)

“閱讀教學(xué)除了單篇精講之外,還有哪些教學(xué)形態(tài)?”“單篇精讀不是閱讀教學(xué)唯一的課程形態(tài),要積極開拓新的閱讀教學(xué)形態(tài)?!痹谧x這篇文章前,我從沒有考慮過這個問題,一直在苛求如何把單篇精讀教學(xué)打磨精致。所謂“單篇精讀”類閱讀教學(xué),是指圍繞一篇選文進(jìn)行精講細(xì)讀,反復(fù)琢磨,充分開掘選文的識字、閱讀、寫作、口語交際等全息性的語文教學(xué)價值。他雖然有有利的一面:教學(xué)內(nèi)容選擇個性化,重視教材的文本研讀,高度藝術(shù)化的教學(xué)設(shè)計,綜合展示語文綜合素養(yǎng),積淀了行之有效的精讀教學(xué)方法,長于培養(yǎng)語感能力等等,但有很大的局限性:

(1)閱讀教學(xué)技術(shù)化傾向、肥胖癥 。

(2)遮蔽學(xué)生真實的閱讀情形。

(3)不利于培養(yǎng)學(xué)生全面的閱讀素養(yǎng)(尤其是高級閱讀能力)。

(4)無法滿足學(xué)生精神世界的'需求。導(dǎo)致現(xiàn)在的學(xué)生得了三種?。贺氀ㄈ鄙僬媲楹图で椋?、缺鈣(缺乏遠(yuǎn)大的理想和頑強(qiáng)意志)、腦膜炎(跟著感覺走,懶于理性思考)。得病的重要原因就是不讀書??!

“群文閱讀”就是在課堂教學(xué)的單位時間內(nèi),呈現(xiàn)多篇文章,多到四五篇,甚至七八篇,圍繞同一個議題展開的探究性閱讀教學(xué)。理想的閱讀課程體系應(yīng)該包括多種閱讀形態(tài):單篇 (課文)閱讀 、群文閱讀、整本書閱讀……“群文閱讀”的顯著特征是:同一個議題、多個文本、探索性教學(xué)。群文閱讀教學(xué)具有很強(qiáng)的實踐價值:1.讓師生回歸生活世界的“閱讀”狀態(tài)。2.改變閱讀教學(xué)的痼疾。單位時間內(nèi),“群文閱讀”盡可能多的讓學(xué)生自己去讀,讓學(xué)生在閱讀中學(xué)會閱讀。3.發(fā)揮閱讀策略指導(dǎo)的優(yōu)勢。“群文閱讀”可以依憑“多文本”優(yōu)勢,充分發(fā)揮實用閱讀策略 :“速讀”、“比較”、“統(tǒng)整”…4 “群文”更容易促進(jìn)學(xué)生的自由探究。

而現(xiàn)在,我們的“閱讀教學(xué)”仍然以識記為主,缺少理解、質(zhì)疑和發(fā)現(xiàn)。是在為老師自己的閱讀而教,為教參而閱讀 ,為考試而教閱讀。在傳統(tǒng)課堂閱讀中,閱讀者的閱讀行為又過多地受到教師的干預(yù)與評價,缺乏獨立地位。

實施群文閱讀的“先做減法后做加法”也值得深思。把教育的目標(biāo)放得更長遠(yuǎn)些。教育改革不要以增加師生的負(fù)擔(dān)為代價。減什么?減去繁瑣的課文分析;減去課堂上大量的無謂的朗讀;減去枯燥無益的語文作業(yè);減去似是而非的語文知識;減去對課文人文內(nèi)涵的過度挖掘……加什么?加入不同角度切入的群文(一篇課文帶出群文、自助策劃群文閱讀課程)加入真實生活中的閱讀策略,加入更加靈活有效的教學(xué)活動……需要減去的東西恰恰是我們竭力追求的,需要加入的恰恰是我們忽視的??!

群文閱讀要求“一節(jié)課里讀一群文章”,這意味著:教師不能講太多話,不能提太多問題,要發(fā)展“讓學(xué)”,讓學(xué)生自己讀,讓學(xué)生自己在閱讀中學(xué)習(xí)閱讀。教師對課堂結(jié)構(gòu)的藝術(shù)性不能有太多苛求,起承轉(zhuǎn)合、層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣、高潮迭起……過于精致細(xì)膩、轉(zhuǎn)換頻繁的課堂間接地侵占孩子自讀自悟、大塊時間讀、大塊時間悟的時間。 教師不可能這么深、這么細(xì)、這么透地講析文章。微言大義、字斟句酌、咀來嚼去……這是內(nèi)容分析式閱讀的典型特征。這是老師閱讀感受完全取代孩子的閱讀感受。老師不能夠做的事不正是我們目前所熱衷的大力推崇的么?“有一千個讀者,就有一千個哈姆雷特”是否也該換成“有一千個讀者,也只有一個哈姆雷特”了?

群文閱讀還要求,教師不能按部就班地從字詞的學(xué)習(xí)開始,經(jīng)由句式、篇章結(jié)構(gòu)、內(nèi)容探討進(jìn)行教學(xué)”;“群文閱讀”的教學(xué)目標(biāo)一定要抓住重點,突出要點,把握難點,一定要學(xué)會放棄。教師不能將“朗讀”或“有感情地朗讀”無限放大,必須根據(jù)讀物的不同性質(zhì),更多地嘗試略讀 、瀏覽、跳讀等閱讀方式,必須更多地嘗試生活化閱讀。

群文閱讀的出現(xiàn),以其靈動性賦予了普通一線 教師“編者”的身份 ,讓其擁有了“選擇”的自由與責(zé)任。因此,“群文閱讀”更是對語文教師的課堂教學(xué)提出了巨大的挑戰(zhàn)!課堂上,如果要讓學(xué)生讀“一群”文章,就意味著教師要去讀更多的文章,因為只有精神豐盈的教師,才能引導(dǎo)學(xué)生朝向“豐盈”的精神。為此,就需要我們語文教師要不斷豐富閱讀積累!做一個愛閱讀的人!轉(zhuǎn)變閱讀觀念,改變閱讀方法,明確閱讀目的!“群文閱讀”教學(xué),讓學(xué)生更加自主、更加愉悅、更加生活化地去閱讀、去理解、去質(zhì)疑、去發(fā)現(xiàn),真正達(dá)到提升發(fā)展學(xué)生閱讀能力的效果!群文閱讀教學(xué)勢在必行!

會計月報心得(篇5)

美好珍貴的中專生活已經(jīng)結(jié)束了,再回首,走過的路是很值得回味和反思的。是成是敗,我們也必須總結(jié)一下這二年中專的學(xué)習(xí)和生活,從中發(fā)揚好的方面,改進(jìn)不足的地方,從而把將來要走的路看的更清。

首先,對這二年中專的思想狀態(tài),想做的和做過的事情來做個快照吧!

20__年的一天,由于無心讀書,我放棄了我的高中生涯,來到我期待已久的學(xué)校—湛江機(jī)電學(xué)校。選擇了我對它都沒有一點概念的專業(yè)—會營。為什么要選擇這個專業(yè)呢?要說對它有興趣,那是不可能的了,因為我都不知道它是什么來的。選擇這個專業(yè)其實是為了更快的走出社會工作,因為它是所有專業(yè)中時間最短的,就這樣,我就在這里開始我的中專生活。

原本,我以為二年的中專生活是枯燥無味,平平凡凡的。但是,意想不到的是,在這里,我過得那么的開心,我的生活是那么的多姿多彩。沒多久,我就慢慢的喜歡這個學(xué)校,喜歡這個專業(yè),喜歡這里的老師、同學(xué),喜歡這里的一切。

漸漸的,我對這個專業(yè)越來越感興趣,濃厚的學(xué)習(xí)興趣使我開始了新的學(xué)習(xí)旅程。由于中專的授課已不再像以前那樣上課講到懂為止,而是一節(jié)課講述了很多的新知識,只靠課堂上聽講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要在課余時間去練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識。必須自己鉆研并時常去圖書管查一些相關(guān)的資料。日積月累,自身的自學(xué)能力也有了很大的提高,但是如果整天只是埋頭苦讀,那也是不行的,這就要注重學(xué)習(xí)的方法了,有好的學(xué)習(xí)方法那學(xué)起來就越輕松了,也能減輕自己的壓力。

古人說,學(xué)以致用,我們學(xué)習(xí)的目的就是為了將來更好的服務(wù)社會,體現(xiàn)自身的價值,隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了基礎(chǔ)知識,專業(yè)知識,而且,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能快速的掌握一種新的技術(shù)知識,這也為了我將來走上社會埋下了捕墊。

我一直追求人格的升華,注重自己的品行,我崇拜有著巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到,在校園生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,不斷的追求進(jìn)步,正所謂“謀事在人,成事在天”這句古諺包含著深刻的道理,我不能控制別人,但我能把握自己,應(yīng)該說這兩年來我很好的把握自己,沒有隨風(fēng)逐流,始終追求著自己的夢想,在大多數(shù)時間里做自己想做的,要做的事,尤其在寢室內(nèi),能夠和同學(xué)和睦相處,打成一片,形成很好的一個團(tuán)體,我很感謝我的同學(xué),在我無助時伸出了她們的雙手,在我無知時,及時的提醒我,也是她們喚醒了我對中專生活的活力??棄魞?nèi)容管理系統(tǒng)

以前幫助別人時就是感到很開心,覺得這是一種傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多的利益,而幫助別人的時候也是在幫助自己,對于老師,我是十分敬重的,他們無私的傳授我們知識,猶如蠟一樣,燃燒自己,照亮別人,在生活中就像一位慈祥的父母,處處為我們著想,關(guān)心我們,愛護(hù)我們。

二年的中專學(xué)習(xí),我參加了不少的校園活動和做過一些社會實踐,從中我認(rèn)識到更多的同學(xué),增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到了別人的長處,認(rèn)清了自己的短處,不斷的提高自身的素質(zhì)。

范文三

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

1. 實習(xí)單位及心得體會

該公司的老板是我的出國留學(xué)舅舅,而且公司的規(guī)模也較小,所以公司里只有一位姓_的老會計。她在我實習(xí)這段期間,很用心的教我,我在此期間也學(xué)到了很多以前在學(xué)校里從沒接觸到過的東西。因為事先已經(jīng)給出國留學(xué)舅舅打過電話,出國留學(xué)舅舅直接把我?guī)Ыo了_會計。公司主要業(yè)務(wù)是窗簾銷售和售后安裝。

第一天出國留學(xué)舅舅講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會計方面的主要工作,還有公司的規(guī)章制度,出國留學(xué)舅舅說:既然來公司實習(xí)了,那么也算是公司的一員要嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度來辦事和約束。

__會計根據(jù)我的實習(xí)時間,主要是讓我了解財務(wù)的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的出納。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

作為出納每天上班要做的第一件事就是去銀行取錢,然后就是帶著錢回到公司,再把錢存到保險柜里。接著是最為一名新人每天必做的事——打掃衛(wèi)生。

一天正常的工作開始了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏,檢查完畢后,__會計給我以前她做好的憑證,告訴我一些在做憑證時應(yīng)該注意的地方。在看憑證的時候我發(fā)現(xiàn)了一些問題,例如教育費附加、地方教育費附加、城建稅、水利建設(shè)費等不知道是怎么計提的。后來__會計告訴我商業(yè)企業(yè)的:教育費附加=增值稅_3%;地方教育費附加=增值稅_2%;城建稅=增值稅_7%;水利建設(shè)費=銷售收入_1‰。還有一些科目和以前在學(xué)校學(xué)的有所不同,最簡單的舉例:課本上的“庫存現(xiàn)金”到現(xiàn)實中企業(yè)里用的就是“現(xiàn)金”科目,還有課本上把付給職工的薪酬記入“應(yīng)付職工薪酬—工資”但是企業(yè)中把它記入“管理費用—工資”還有很多關(guān)于薪酬都記入福利費、保險費等等。

通過__會計的講解使我了解到原來在企業(yè)里還有這么多我們以前不知道企業(yè)要交的稅。

最讓人興奮而又挑戰(zhàn)的是:接待會計人員在教育的培訓(xùn)講解工作,當(dāng)然這是在公司呆了半個月之后的變化了。

2 自我感受

實踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考,我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關(guān)系,還要溝通好與各個部門的關(guān)系,更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系,如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn),做通每一個環(huán)節(jié)的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業(yè)的會計人員不但要專業(yè)技能強(qiáng)還要溝通能力強(qiáng),更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)以待。

會計月報心得(篇6)

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為廣大教師提供了一個學(xué)習(xí)、交流、合作、創(chuàng)新的平臺,我積極利用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)資源,刻苦學(xué)習(xí),努力提高自身的師德素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。因此,我非常珍惜這個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,把遠(yuǎn)程教育研修作為提升自身素養(yǎng),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的一個主要學(xué)習(xí)方式。

1、明確目的,學(xué)有實效。

我?guī)缀趺刻於及才帕艘欢ǖ膶W(xué)習(xí)時間和內(nèi)容,把學(xué)習(xí)、作業(yè)、交流、討論互相穿插,保證足夠的時間與空間,獲取最大的學(xué)習(xí)效益。我用課余時間和雙休日完成了多項選修課程的學(xué)習(xí),在網(wǎng)上向全國各地的教育專家、名師學(xué)習(xí),就自己教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題及困惑向網(wǎng)上發(fā)帖量達(dá)到多次,有效解決了問題。還就同行在網(wǎng)上提出來的各種問題,做到有求必應(yīng),積極回答,加強(qiáng)了同不同地區(qū)、不同學(xué)校老師之間的交流與合作。在學(xué)習(xí)中,我還做了大量的學(xué)習(xí)筆記,注重突出重點,突破難點,能夠根據(jù)網(wǎng)上提供的一些案例發(fā)表自己的見解,探索更有效的方式與途徑。每次學(xué)習(xí)之后,積極獨立高質(zhì)量地完成了網(wǎng)上作業(yè),達(dá)到了預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。

2、注重積累,靈活運用。

學(xué)習(xí)的過程是一次知識積累與運用、創(chuàng)造的過程,因此要會學(xué)、善用。遠(yuǎn)程教育資源庫中提供了大量的課堂實錄和專家點評,我每次看后,總要有一個思考,即如何將這些優(yōu)秀的、先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗及典型的案例帶進(jìn)自己的課堂,有針對性的運用到自己的教育教學(xué)實踐中,從而收到事半功倍的效果,縮短同發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校教學(xué)上的差距。通過實踐對理論、經(jīng)驗的檢驗,尋找這些方式方法上的不同點、相同點與銜接點,完善自己的課堂教學(xué)方法,提升自身的課堂教學(xué)藝術(shù)。遠(yuǎn)程教育資源是十分豐富的,我經(jīng)常把這些優(yōu)勢資源變成自己學(xué)校的有效資源,把資源庫中的動畫、圖片、各種有用的資料下載下來,做成課件,運用于課堂,有效的彌補(bǔ)了本地教學(xué)資源的不足與缺乏。資源庫中的資源不一定都是現(xiàn)成的,很符合本地教學(xué)使用,而需要一定的整合。我刻苦鉆研計算機(jī)知識,結(jié)合教材所需,將一些抽象的教材內(nèi)容通過多媒體技術(shù)具體化、形象化,并創(chuàng)設(shè)出身臨其境的教學(xué)情景,開闊學(xué)生的視野,激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望,激活學(xué)生的思維,從而把一個個教學(xué)重點、難點進(jìn)行實質(zhì)性的突破。

3、共享資源,互幫互學(xué)。

遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)是一個互動平臺,需要大家共同參與,促進(jìn)廣大教師共同提高。我在參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中積極領(lǐng)先,模范帶頭,同年級組教師積極開展學(xué)習(xí)活動,把網(wǎng)上所學(xué)的優(yōu)秀案例、課件同教師們共同分享,共同探討,把自己的學(xué)習(xí)體會經(jīng)常同教師們交流,把自己撰寫的案例、運用所學(xué)經(jīng)驗所上的課積極向老師們征求意見,積極修正,取長補(bǔ)短,不斷地提高自己,完善自己的教學(xué)風(fēng)格,提升自己的教學(xué)水平。

會計月報心得(篇7)

20xx年暑假,幾十名教師在葛寨一中進(jìn)行了計算機(jī)培訓(xùn)。它可將文字、圖像、聲音、動畫集于教學(xué)之中,使復(fù)雜抽象的教學(xué)內(nèi)容簡單化、通俗化,以便進(jìn)行形象教學(xué)和直觀教學(xué),以此方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,在學(xué)生素質(zhì)教育中起著獨特的作用。同時,對于優(yōu)化課堂教學(xué),提高教師業(yè)務(wù)水平也起著積極的推動作用。下面是我培訓(xùn)中的點滴體會:

一、利用計算機(jī)輔助英語閱讀教學(xué)有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

以往的課上只是教師“添鴨式”的講解和翻譯,機(jī)械的訓(xùn)練,課堂氣氛由始至終比較枯燥,學(xué)生情緒易受壓抑,難以做到師生雙邊活動熱烈。通過利用計算機(jī)輔助英語閱讀教學(xué)有利于將枯燥的閱讀課形象化、具體化,有助學(xué)生理解課文、掌握有關(guān)的語法內(nèi)容。

二、利用計算機(jī)輔助英語閱讀教學(xué)用利于提高課堂效率

用多種教學(xué)媒體同時刺激學(xué)生,可大大提高學(xué)生的記憶深度,使學(xué)生學(xué)習(xí)效果更為顯著。這種效果對于普通班的學(xué)生而言又更為突出。普通班中基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)馬虎、存在厭學(xué)情緒的學(xué)生人數(shù)相對比較多。而電化教學(xué)以其間、形、景、動靜結(jié)合,一掃以往傳統(tǒng)英語教學(xué)較為枯燥、沉悶的氣氛,引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。我教的九三班是一個學(xué)習(xí)熱情不高的普通班。本學(xué)期學(xué)出學(xué)生學(xué)習(xí)情緒不高,部分學(xué)生課上顯得很懶散,但通過最近教學(xué)模式的改進(jìn),利用計算機(jī)輔助教學(xué),學(xué)生的課堂紀(jì)律有所好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)積極性大有長進(jìn),成績處于穩(wěn)步提高。

三、利用計算機(jī)輔助英語閱讀教學(xué),有利于差生的轉(zhuǎn)化

授課時避免平鋪直敘,而根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷更新教學(xué)方法,不斷激發(fā)鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)動力,使學(xué)生一直保持最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。實現(xiàn)自己的教學(xué)意圖,提高學(xué)生尤其是差生的注意力,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性,實現(xiàn)差生的轉(zhuǎn)化。

四、利用計算機(jī)輔助英語閱讀教學(xué),有利于激發(fā)學(xué)生參與

教學(xué)中揉合了讓學(xué)生對計算機(jī)的使用操作,能夠引發(fā)學(xué)生對于計算機(jī)的好奇心,激發(fā)學(xué)生探索計算機(jī)知識的欲望,使不少學(xué)生開始關(guān)注計算機(jī)科技信息,嘗試著去認(rèn)識和運用計算機(jī)進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。

會計月報心得(篇8)

為期兩個月的實習(xí)結(jié)束了,我心中無限感概,這次的實習(xí)讓我受益匪淺,在整個過程中,我不僅接觸到公司的整個會計業(yè)務(wù)流程,包括下級財務(wù)部門和上級財務(wù)部門的交流,還把專業(yè)理論知識運用到實踐結(jié)合過程的同時更學(xué)會了與人交際的各種技能。通過師傅們的協(xié)助,更重要的是自己的努力讓我學(xué)到了許多,當(dāng)然,除了成功的經(jīng)驗,在實踐過程中所得到的教訓(xùn)也是一筆寶貴的財富。

在實習(xí)期間,師傅主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的工作。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司的會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了財務(wù)軟件的操作。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。

在實習(xí)期間,我學(xué)到了在學(xué)校里沒有學(xué)到的知識。

一、雖說記賬看上去很簡單,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了只要改下就可以了,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如:

1、寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實習(xí)時,只要用紅筆劃掉,在寫上作廢兩字就可以了。

2、寫錯摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實習(xí)時,對摘要欄很不看中,認(rèn)為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!

3、對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸雙方就不能結(jié)平了。

二、會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ),體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

三、登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。所以,我覺得在學(xué)校時,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的各種知識,有了這些基本知識做后盾,要想適時地學(xué)習(xí)各種有關(guān)知識也是信手拈來。

通過此次實習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始,使我對會計工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在取得實效的同時,我也在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心,經(jīng)常看錯或抄錯數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強(qiáng)練習(xí)??偠灾@次的會計實習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗,在實踐中鞏固了知識。

當(dāng)然,此次體會社會給我的震撼并不限于工作方面,也在為人處世上給我上了一課。從在公司實習(xí)的第一天起,團(tuán)結(jié)和合作的概念在我眼前展開了詳細(xì)的解釋。分工的明確細(xì)致決定了所有人都是相互影響的,只有發(fā)揮團(tuán)隊精神,積極協(xié)助他人,才能發(fā)揮最好的功效。

這次實習(xí)為我深入社會,體驗生活提供了難得的機(jī)會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基矗

我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,它也讓我更加懂得了做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴和人生的真諦,讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這些實踐在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

會計月報心得(篇9)

我從事職業(yè)學(xué)校計算機(jī)教學(xué)工作已有多年,通過這幾年的一線計算機(jī)教學(xué)工作,有了幾點心得:

存在的問題

1、部分學(xué)生在初中時接觸很少過計算機(jī),并且部分初中學(xué)校也沒有開設(shè)過計算機(jī)理論知識課,這部分學(xué)生在進(jìn)入職校對計算機(jī)的認(rèn)識等于零,所以我們部分職校生的基礎(chǔ)是很不好的。

2、現(xiàn)在的中學(xué)生,一般對計算機(jī)理論不感興趣,他們都比較喜歡計算機(jī)操作,特別是上機(jī)操作,操作后立馬就會看到結(jié)果是他們喜歡的主要原因。

3、試的形式往往單純采用筆試或機(jī)試;試題的質(zhì)量不高;評分不客觀,信息不反饋等等。因而,導(dǎo)致很多期末拿高分的同學(xué),也未必能通過等級考試。也有些同學(xué),考試筆試得高分,可是上機(jī)操作半個小時都未能輸入完80個左右的漢字,更不用說叫他建立一個“學(xué)生成績表”了,這就是明顯的理論脫離實際。

4、幾乎所有的學(xué)生都喜歡上網(wǎng)(因為大部分學(xué)生第一次接觸網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了新鮮感),但他們是愛在網(wǎng)上打游戲,愛在網(wǎng)上聊天,幾乎沒有合理地利用網(wǎng)上資源進(jìn)行學(xué)習(xí),沒有利用網(wǎng)上的資源豐富自己的學(xué)科知識,沒有利用網(wǎng)上資源提高自己的個人素質(zhì)和能力。

5、由于要對付學(xué)生的計算機(jī)結(jié)業(yè)考試,因此上課的內(nèi)容比較單一,主要是考試合格為目的,這樣一來,對于計算機(jī)信息日益發(fā)展的今天是相當(dāng)不利于學(xué)生的,學(xué)生學(xué)習(xí)的知識面很有限。

幾點辦法

1、為了提高部分計算機(jī)基礎(chǔ)比較差的學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)課程的積極性,在平時的教學(xué)過程中,我們結(jié)合學(xué)校實際,盡量多關(guān)照這些學(xué)生,讓他們覺得雖然基礎(chǔ)不是很好,但老師們還是很重視他們的,提高他們的信心,這樣他們學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣自然就提高了。

2、針對這些專業(yè)學(xué)生普遍不太喜歡計算機(jī)理論課的學(xué)習(xí)、記憶,我們在平時的教學(xué)過程中,采用了以下方式,效果挺好。教師將學(xué)生必須掌握的理論知識制作成教學(xué)課件,或演示給學(xué)生看,或讓學(xué)生在上機(jī)練習(xí)時作為練習(xí)用軟件,練習(xí)對了就給出喜歡的動畫,錯了呢,就給出明顯的提示。這樣,通過教學(xué)課件學(xué)計算機(jī)的課程理論,效果就好多了。同時,教師在備理論教學(xué)課時,要精心選材,力求多舉現(xiàn)實生活中的學(xué)生比較熟悉的實例,力求深入淺出,力求生動有趣,力求以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性為最佳。

當(dāng)然,還可采用:對理論知識學(xué)得好的學(xué)生,當(dāng)眾給予表揚,樹立榜樣,號召大家向他們學(xué)習(xí),讓大伙覺得,理論知識學(xué)得好,一樣是一件值得榮耀的事。

3、正確引導(dǎo)這些專業(yè)的學(xué)生有目的,有意義地上網(wǎng)學(xué)習(xí)。我們在教學(xué)過程中,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到計算機(jī)教師,大家?guī)缀醵夹纬闪斯沧R:網(wǎng)絡(luò)資源必須好好地利用,上網(wǎng)學(xué)習(xí),包括上網(wǎng)娛樂是大勢所趨。因此如何引導(dǎo)學(xué)生正確理性地上網(wǎng),合理地利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己所用,就成了教師們的迫切任務(wù)。在平常的教學(xué)過程中,我們要求從事計算機(jī)課程教學(xué)的教師們,要經(jīng)常利用多媒體教學(xué)資源給學(xué)生們演示如何在網(wǎng)上查找學(xué)科知識,學(xué)科資源;讓學(xué)生形成這樣一個意識:網(wǎng)絡(luò)還真的可以為我們專業(yè)的學(xué)習(xí)服務(wù)。教會學(xué)生要有目的,有計劃地上網(wǎng)。我們的計算機(jī)教學(xué)教師,經(jīng)常在學(xué)生上網(wǎng)前,要求學(xué)生們寫出本次上網(wǎng)的步驟,先做什么,后做什么,最后做什么。這樣做了,學(xué)生上網(wǎng)有了目的,有了計劃,就不會在陌生的網(wǎng)絡(luò)面前手腳無措,漫無邊際了。職高校學(xué)生上網(wǎng)許多是沒有目的,不少學(xué)生上網(wǎng)就只是為了玩,聊天,打游戲。因此,作為管理,指導(dǎo)這些學(xué)生上機(jī)或上網(wǎng)的教師,就要先自己測算好學(xué)生完成計劃練習(xí)所用的時間,盡量將學(xué)生的上網(wǎng)時間安排緊湊,盡可能讓學(xué)生在上網(wǎng)時,既能完成教學(xué)任務(wù),又沒有太多的時間打游戲啊聊天什么的。

4、在學(xué)習(xí)考試內(nèi)容的同時,也能安排一定的時間給學(xué)生介紹更多的計算機(jī)基礎(chǔ)知識,豐富學(xué)生的計算機(jī)知識,讓他們對計算機(jī)產(chǎn)生更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

5、真正要使學(xué)生們對計算機(jī)課程的學(xué)習(xí)興趣持久下去,教師要做的就是及時解決學(xué)生們在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。要做到這一步實在是不容易,它要求老師在課內(nèi)課外,無論是學(xué)生上機(jī)練習(xí)或是教師演示,都要經(jīng)常性有目的地向?qū)W生提問,并多方設(shè)想,學(xué)生懂了沒有了?可能會存在什么問題?再就是教師對待學(xué)生們的提問一定要和氣,不要太嚴(yán)肅,否則,學(xué)生就是有了問題也不敢問了。

幾點建議

1、現(xiàn)有的中學(xué),所用的計算機(jī)課程教材過于單一,不太適應(yīng)社會的發(fā)展。因此,建議上級主管部門,根據(jù)中學(xué)生實際設(shè)計算機(jī)課程教材。

2、通過對學(xué)生們正確、理性的上網(wǎng)的培養(yǎng),形成了這些學(xué)生學(xué)習(xí)、上網(wǎng),再學(xué)習(xí)、再上網(wǎng),從而達(dá)到知識提升的良性循環(huán)。

3、兩年級的時候能夠安排一些相關(guān)于專業(yè)的計算機(jī)課程,以豐富學(xué)生的知識點。

4、教師設(shè)法及時解決學(xué)生們平時遇到的電腦問題,給學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)計算機(jī)課程提供了可持續(xù)學(xué)習(xí)的后動力。

會計月報心得(篇10)

隨著會計制度的日臻完善,對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,作為即將步入社會的會計專業(yè)人員,為了符合社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,必須嚴(yán)于自身的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的實踐操作能力。會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。通過三年的學(xué)習(xí),可以說,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,認(rèn)為在實際操作中,自己只要理論運用到實踐,就會信手拈來,一氣呵成。經(jīng)過兩個月的實習(xí),我才意識到,自己的想法過于天真,真正的會計工作,是不可能用書本知識來衡量操作的,終于體會到了,實踐勝于理論這個道理是如此深刻。沒有實踐,或者我永遠(yuǎn)都不會以為會計工作是如此的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,也不會以為作為一名會計人員,需要比其他工作更多的細(xì)心與耐心。

在摸索中,為期2個月的頂崗實習(xí)結(jié)束了。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實習(xí)對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。在短短的2個月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,這次實習(xí)使我加深了對會計工作的認(rèn)識和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。

通過這段時間會計實務(wù)的的實踐學(xué)習(xí),我對會計工作中必不可少的基本流程有了不小程度的了解:1、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證;2、根據(jù)會計憑證登記日記帳;3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳;4、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計算產(chǎn)品成本;5、根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。據(jù)記賬憑證編科目匯總表;6、根據(jù)科目匯總表登記總帳;7、對帳(編試算平衡表);8、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和利潤表;9、記賬的規(guī)則和方法。同時我更加深刻的認(rèn)識到作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。

實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如果沒有學(xué)過系統(tǒng)的會計理論知識,不懂得那些專業(yè)的財務(wù)詞匯,要想完成會計工作,是相當(dāng)?shù)睦щy。

會計工作是比較繁瑣而細(xì)微的,面對的不是深刻的文字,而是反復(fù)出現(xiàn)的阿拉伯?dāng)?shù)字,很容易產(chǎn)生疲倦的感覺。一旦注意力不集中,就會導(dǎo)致賬目記錄、登錄錯誤,計算的錯誤等問題。只有靜下心來,認(rèn)真的做,才不會出現(xiàn)差錯。因此,工作的時候,絕對的高度集中注意力,不能分心,不能心浮氣躁。不然,效率極低,而且錯漏百出。

良好的專業(yè)素質(zhì)、認(rèn)真的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、清廉的道德修養(yǎng),都是對會計人要的基本要求,此外,作為會計人員,對外的溝通力與交際能力,也是要求頗高的。一個會計的綜合素質(zhì),體現(xiàn)了一個公司的整體水平。

經(jīng)過這段時間的實踐操作學(xué)習(xí),我對出納、會計等崗位有了一個深層次的認(rèn)識。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對會計崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的認(rèn)識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。與此同時,我對會計工作的認(rèn)識有了更多的提升。會計工作也如同一門藝術(shù)一樣,要潛心修煉,提高自身,才能得到更多的肯定與承認(rèn)。僅僅有著專業(yè)知識,是無法勝任會計工作的,還必須有著綜合素質(zhì)的修養(yǎng),才是一名合格的會計人員。只有認(rèn)識到自身的不足,與會計工作的重要性,才能讓自己更了解自己的位置,肩負(fù)的責(zé)任,與工作的真實意義。也只有堅持不懈,精益求精,才能成為一名優(yōu)秀的專業(yè)會計人。

會計月報心得(篇11)

一、計算機(jī)水平有了很大的提高,對信息技術(shù)的作用認(rèn)識更加深刻。

以往的教學(xué)中,我對電腦的應(yīng)用,主是要制作幻燈片,下載些視頻、圖片;上網(wǎng)無非是查找資料,至多是把網(wǎng)上的資料下載下來,達(dá)到資源共享而已。換句活說,僅僅是稍微提高了工作效率,所利用的是電腦技術(shù)的皮毛。通過本次計算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我學(xué)會如何使用思維導(dǎo)圖、網(wǎng)頁制作等軟件,從而進(jìn)一步提高了自己的計算機(jī)水平,同時對信息技術(shù)的作用認(rèn)識也更加深刻。

二、教學(xué)理念理解更加透徹,教學(xué)概念更加明確,提高了教育教學(xué)水平。

以往我備課上課都是循規(guī)蹈矩,嚴(yán)格按照教材安排的順序進(jìn)行。雖然感到有時教材安排不盡如人意,可也沒想到更好的方法,而本次培訓(xùn)提出了規(guī)劃主題單元的思想,通過將教學(xué)內(nèi)容組織成主題單元,較好地處理了單元內(nèi)容之間的共性與個性問題,將分散內(nèi)容進(jìn)行有意義的組織;同時能夠在更大范圍內(nèi)將授導(dǎo)與探究的矛盾進(jìn)行彈性協(xié)調(diào),解決了以往單課時,單課文設(shè)計的不足,優(yōu)化了信息技術(shù)與課程整合。

從而使教師獲得操控教學(xué)時空資源的較大自由度和優(yōu)化教學(xué)方法的可行性,往下合理協(xié)調(diào)課時之間的教學(xué)邏輯,往上可以較好地兼顧課程整體目標(biāo)和知識結(jié)構(gòu)。把現(xiàn)代教學(xué)手段融入到主體單元的設(shè)計中,提高了課堂教學(xué)的整體性效果;在教學(xué)實踐過程中根據(jù)教學(xué)活動的需要,以學(xué)習(xí)者為中心,通過創(chuàng)設(shè)真實的學(xué)習(xí)情境,提升學(xué)習(xí)者的協(xié)作學(xué)習(xí)與研究學(xué)習(xí)能力,幫助學(xué)生在研究過程中進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u價;主題資源網(wǎng)站模塊非常實用,可以在今后的教育教學(xué)中把教案,拓展課程的內(nèi)容,學(xué)生的成果等有機(jī)組織起來。

不僅能提高自己的專業(yè)素養(yǎng),積累自己的教育教學(xué)成果,便于與其他教師進(jìn)行交流和共享,還可以提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、自主探究的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法與研究方法;信息化教學(xué)評價更加關(guān)注學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)過程,并強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者習(xí)得的知識與技能的運用,重視學(xué)習(xí)者的能力變化,形成與教學(xué)過程、教學(xué)要素相適應(yīng)的教學(xué)評價方法,將促成教學(xué)實踐中多樣化教學(xué)評價局面的出現(xiàn),很好地適應(yīng)了現(xiàn)代教育的發(fā)展;結(jié)合單元學(xué)習(xí)計劃設(shè)計單元教學(xué)的實施計劃,根據(jù)單元內(nèi)容恰當(dāng)選擇教室空間、網(wǎng)絡(luò)空間或社會空間等,不同的學(xué)習(xí)環(huán)境需要不同的教學(xué)策略,體現(xiàn)了一種全空間的教學(xué)設(shè)計策略。這些知識的學(xué)習(xí)和運用提高了我的教育教學(xué)水平,優(yōu)化課堂教學(xué),提高了課堂效率。

三、學(xué)無止境,不斷學(xué)習(xí)。

通過本次培訓(xùn),我深深感到在高科技飛速發(fā)展的今天,我們教師不能只停在原有知識的認(rèn)識上,要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷充實自己。因為現(xiàn)在的學(xué)生更是聰明,他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識,還能通過電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學(xué)到更多的知識。因此,教師必須有一種超前意識,不斷學(xué)習(xí)提升自己,適應(yīng)不斷發(fā)展變化的環(huán)境,更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作。

總之通過本次培訓(xùn)我收獲很多,希望以后還會有這樣的學(xué)習(xí)。我會把學(xué)到的知識在教育教學(xué)中應(yīng)用,也會不斷更新自己的教育技術(shù)知識,提高自己運用多媒體的能力,成為一名不斷學(xué)習(xí)不斷發(fā)展的教師。

會計月報心得(篇12)

在審計工作中,審計質(zhì)量是很重要的。審計質(zhì)量是指注冊會計師審計“產(chǎn)品”能滿足“顧客”需要而應(yīng)具備和特性。審計產(chǎn)品作為審計過程的產(chǎn)出,其載體是審計報告?!邦櫩汀笔侵干钍軐徲媹蟾嬗绊懙娜?,它可能是外部,也可能是內(nèi)部的。

高質(zhì)量的審計摜徹的以下兩種狀態(tài):管理者編制的財務(wù)報告真實,注冊會計師提交的審計報告提出的審計意見也認(rèn)為財務(wù)報告是真實的;管理者編制的財務(wù)報告是虛假的,注冊會計師提交的審計報告的審計意見也認(rèn)為是財務(wù)報告是虛假的。這意味著注冊會計師審計報告能夠滿足顧客要求并使顧客滿意,或者說沒有缺陷。

實務(wù)中,低質(zhì)量審計主要是指管理者編出的財務(wù)報告是虛假的,審計意見認(rèn)為財務(wù)報告是真實的狀態(tài);造成低質(zhì)量的原因可能是注冊會計師的缺乏應(yīng)有職業(yè)技能和職業(yè)謹(jǐn)慎而造成的審計失誤,也可能是注冊會計師因缺乏應(yīng)有的獨立性而引發(fā)的審計作弊。

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會計培訓(xùn)心得12篇


幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理了“會計培訓(xùn)心得”的相關(guān)內(nèi)容下面請您看詳細(xì)的介紹。外面豐富的世界充滿著許多不確定性,總是能讓我們感觸頗深,通??梢酝ㄟ^寫一篇心得體會將其記錄下來。每一次的心得體會都是我們在挖掘內(nèi)心深處想法的證明。本文章內(nèi)容僅供您參考學(xué)習(xí)!

會計培訓(xùn)心得 篇1

作為公司財務(wù)隊伍中的一員我很榮幸地參加了公司在煙臺組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),特別是聽了劉岐老師的“全面預(yù)算財務(wù)分析現(xiàn)金流管理”的授課,受益良多??偟膩碚f除了到業(yè)務(wù)知識外,同時也開闊了我的眼界,洗禮了我的思想,使我對財務(wù)工作又有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。這次培訓(xùn)使我從平時繁雜瑣碎的工作中暫時脫離出來,停下腳步,靜下心來加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實踐思考,更深刻地去認(rèn)識財務(wù)工作的實質(zhì),去弄清楚數(shù)字背后所隱含的真實。

劉老師從企業(yè)風(fēng)險管理入手,從企業(yè)戰(zhàn)略角度出發(fā),來解釋了是全面預(yù)算和全面預(yù)算對企業(yè)開展的作用,其中貫穿著財務(wù)分析和現(xiàn)金流管理。講解了運用全面預(yù)算模式來整合資源的效用,將資本模式、商業(yè)模式和管理模式相結(jié)合來實現(xiàn)企業(yè)價值。我們財務(wù)作為這三方面的關(guān)鍵執(zhí)行機(jī)構(gòu)之一,在其中起著至關(guān)重要的作用。 平時我們工程財務(wù)所做的預(yù)算工作只是零敲碎打的一部分,通過這次全面預(yù)算的學(xué)習(xí)使我站在更高的角度去看待預(yù)算的重要性,全面的了解預(yù)算的流程,更好的執(zhí)行公司財務(wù)下達(dá)預(yù)算的編制。 讓我最有感觸的是財務(wù)分析這塊,通過這次的學(xué)習(xí),我深深的感到平時工作的缺乏。報表數(shù)字背后隱含了什么?作為基層的財務(wù)人員,平時都埋頭于零碎的根底工作,報表也是按部就班的填列,很少去好好的.去做財務(wù)分析,更別說是通過財務(wù)分析來給企業(yè)開展出謀劃策,經(jīng)過這次培訓(xùn)的醍醐灌頂,我也會加強(qiáng)這方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。讓我非常感興趣的是資本運作這方面,劉老師通過兩個經(jīng)典的例子完美的詮釋了資本運作的效用,深深地震撼了我,一直以為財務(wù)是一個管理和效勞的后勤部門,然而通過資本的運作可以直接給企業(yè)帶來價值,使我思想上深受啟發(fā)。

“現(xiàn)金為王”,這是劉老師對企業(yè)資金的一個概括,現(xiàn)金作為企業(yè)的血液,直接影響著企業(yè)的開展,所以現(xiàn)金流管理任重道遠(yuǎn)。劉老師的講解大都是從企業(yè)高度出發(fā)通過現(xiàn)金流管理來確保企業(yè)的資金。這也是和我工作最密切相關(guān)的,現(xiàn)在作為出納的我,更加明白要注意支付手續(xù)的完善和真實性的審核以及審批流程的健全,做到每筆支付有據(jù)可尋,把好企業(yè)資金出入關(guān)口。

雖然有些知識現(xiàn)在離我的詳細(xì)工作很遠(yuǎn),但是就像劉老師說的知識是需要提前儲藏的,一個人必須慢慢囤積能量才能厚積薄發(fā),逐步實現(xiàn)自己的人身價值。

為期半個多月的新員工入職培訓(xùn)完畢了,我收獲的遠(yuǎn)比中豐富。從小到大我們學(xué)習(xí)了無數(shù)的課程,經(jīng)歷了十年寒窗,參加了多少培訓(xùn)多少考試,但這次培訓(xùn)對我的意義是重大的,它作為一面鏡子照出了我的缺點和缺乏。但同時我又是最幸運的,因為我還有時間和時機(jī)去改正我的缺點。

參加完培訓(xùn),我最深刻的感觸就是要學(xué)會團(tuán)隊合作和虛心學(xué)習(xí),在這里我想真心的感謝公司給我時機(jī)參加這次新員工入職培訓(xùn),同時感謝給我們講課的每一位講師,她們給我的感覺是工作認(rèn)真、敬業(yè)。其實剛進(jìn)課堂時我是抱著無心態(tài),因為我自己是學(xué)會計的,對于培訓(xùn)課程的內(nèi)容根本上在學(xué)校都學(xué)習(xí)過,而且之前我還在事務(wù)所了三個月,覺得培訓(xùn)對我來說應(yīng)該很簡單。但是隨著課程的進(jìn)展,我有了自己的伙伴,有了自己的小組,最后我才發(fā)現(xiàn)我們是一個團(tuán)隊,這種質(zhì)的轉(zhuǎn)變讓我慢慢的投入到課程中去。 在培訓(xùn)中不同的講師講述著不同的理論及實務(wù)知識,隨后我們還會做一些練習(xí),給我記憶最深刻的就是高總給我們講到實質(zhì)性的審計底稿時,讓我們做長期借款和固定資產(chǎn)的實質(zhì)性工作底稿,我就給做錯了,因為我把折舊時間給算錯了,之前底稿給我的感覺就是復(fù)制粘貼數(shù)字,一般可以很快搞定,可是這次培訓(xùn)讓我改變了以前的這種認(rèn)識,這次錯誤給我留下了深刻的影響,通過這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到有時候有些事情看起來很簡單,但是做起來其實并不那么容易。在課堂中好幾位講師一直在強(qiáng)調(diào)我們的團(tuán)隊合作精神,我記得高總在講貨幣資金中銀行詢證函時,老在提醒我們,我們在發(fā)某個銀行的詢證函時只填寫與自己所做的銀行存款就覺得Ok了,一定要去問整個工程團(tuán)隊中的人員有沒有與此銀行有關(guān)的銀行借款等,我們不是一個人在做,而是一個團(tuán)隊,要去溝通,通過這些課程的學(xué)習(xí),還讓我學(xué)習(xí)到好多在學(xué)校里是學(xué)不到的,我把這些課程與我們在學(xué)校所學(xué)的理論和寒假的實踐結(jié)合了起來,發(fā)現(xiàn)我需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方還很多。以后我也會以每一位講師為典范,努力工作,盡快能夠提高自己的能力。

培訓(xùn)完畢了,我相信大家的收獲頗多,但我真心的希望大家能把所學(xué)的應(yīng)用到工作當(dāng)中,踏踏實實的走好每一天,與馳遠(yuǎn)天合共同開展。

按照局里安排,我于6月15日至16日參加了府谷縣教育局舉辦的中校財務(wù)制度培訓(xùn)班,培訓(xùn)老師系統(tǒng)的講解了《中小學(xué)會計根底》、《中小學(xué)校會計制度》、《中小學(xué)校會計制度務(wù)實》的概念、核算方法以及有關(guān)科目的設(shè)置、如何進(jìn)展會計處理等方面的知識。由于自己所學(xué)專業(yè)的不同,總感覺對財務(wù)會計方面的知識沒有一個總體的認(rèn)識,欠缺很多。所以,一直很希望能有時機(jī)進(jìn)展財務(wù)會計知識的學(xué)習(xí),經(jīng)過這兩天認(rèn)真的學(xué)習(xí),對財務(wù)會計記賬及有關(guān)的根本概念有了總體認(rèn)識,也有所收獲。

在學(xué)習(xí)中,我們從預(yù)算會計的概念及賬戶科目名稱開始學(xué)起,對會計的概念、任務(wù)、會計科目、資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)的核算進(jìn)展了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。對行政事業(yè)單位會計的概念、會計科目的設(shè)置、會計記賬等結(jié)合有關(guān)案例進(jìn)展了學(xué)習(xí)。在一點一滴中不斷實現(xiàn)著根底知識的積累。會計知識面廣量多,從分錄到報表可謂系統(tǒng)連貫,如果根本知識點掌握不牢固,就會導(dǎo)致最后報表結(jié)果的失真。但是真正要做到對專業(yè)知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學(xué)習(xí)和積累,夯實根底絕非一朝一夕之事,須終生不輟為之。

在今后的工作中,我將不斷體悟此次培訓(xùn)班給予我的各種教益,深入調(diào)整知識構(gòu)造,不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),更用心、更扎實、更高效地將工作做好。

會計培訓(xùn)心得 篇2

轉(zhuǎn)眼三個月的學(xué)習(xí)就要到了尾聲,回憶起這三個月的學(xué)習(xí),感動和收獲同在,汗水與歡樂同在,在這三個月的學(xué)習(xí)生活中我深感獲益匪淺。

工作這兩年,我自以為對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且把書本知識和實踐的結(jié)合起到了一起,從而沾沾自喜,麻痹大意?,F(xiàn)在從新回到學(xué)校,接受老師們的專業(yè)指導(dǎo)后,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的自己的眼界狹窄,學(xué)習(xí)沒有持之以恒,太過于自以為是。財務(wù)管理是一門終生學(xué)習(xí)的學(xué)問,這段短短的學(xué)習(xí)時光給我最大的收獲就是靜下心來沉淀工作經(jīng)驗,洗去沾沾自喜,擺正自身認(rèn)知,虛心的學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),從新穩(wěn)固一下書本訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!在實訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些東西書本上沒有提及,所以我就什么都不知道,做的時候突然間覺得自己真的`有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。通過實際操作,不僅掌握了如何運用會計軟件填制原始憑證與記賬憑證的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會一位會計人員的具體工作,進(jìn)而加深了對所學(xué)知識有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。

會計培訓(xùn)心得 篇3

實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。

課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如果沒有學(xué)過系統(tǒng)的會計理論知識,不懂得那些專業(yè)的財務(wù)詞匯,要想完成會計工作,是相當(dāng)?shù)睦щy。

會計工作是比較繁瑣而細(xì)微的,面對的不是深刻的文字,而是反復(fù)出現(xiàn)的阿拉伯?dāng)?shù)字,很容易產(chǎn)生疲倦的感覺。一旦注意力不集中,就會導(dǎo)致賬目記錄、登錄錯誤,計算的錯誤等問題。只有靜下心來,認(rèn)真的做,才不會出現(xiàn)差錯。因此,工作的時候,絕對的高度集中注意力,不能分心,不能心浮氣躁。不然,效率極低,而且錯漏百出。

面對著事務(wù)所里的律師,看著他們每天從事的工作,其實,本質(zhì)上都與我的工作差不多,有著不斷的重復(fù),但是,他們卻從來都是嚴(yán)禁以待,對于每份證據(jù),每份文件,每個程序,每個環(huán)節(jié),都要做反復(fù)地核對與檢查,保證著工作的質(zhì)量與效率。在訴訟文書上,對每個字,每句話,都有著相當(dāng)嚴(yán)密的推敲與構(gòu)思。就如同會計工作一樣,一個小數(shù)點都得斤斤計較??雌饋硎嵌嗝吹姆ξ叮菰铩5?,真正用心了,才發(fā)現(xiàn),工作的樂趣,在于過程中的謹(jǐn)慎,與完成工作后的輕松。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的工作,做得一天比一天精確,一次比一次有效率的時候,那種精神上的滿足感是旁人無法體會的。

偶爾閑暇也與律師們聊天,才發(fā)現(xiàn),他們對著財務(wù)的見解,也是相當(dāng)?shù)莫毜?,讓我意識到自己工作的價值。會計是一個經(jīng)營機(jī)構(gòu)最基本的構(gòu)建,也是一個掌握經(jīng)濟(jì)命脈的關(guān)鍵部門,無論公司大小,都是圍繞著經(jīng)濟(jì)在運作的。這個位置舉足輕重,每一個數(shù)字都牽扯到公司的興衰,畢竟,這個商業(yè)社會中,經(jīng)濟(jì)牽動著所有的公司與所有的人,日常法律事務(wù),其實也是大部分圍繞著經(jīng)濟(jì)流轉(zhuǎn)而產(chǎn)生,因此,會計部門的重要性,是不能忽略的,作為掌握一切經(jīng)濟(jì)動向的部門,就好像命運的齒輪,一旦它停止了,那么整個公司也就無法再正常運作下去。

良好的專業(yè)素質(zhì)、認(rèn)真的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、清廉的道德修養(yǎng),都是對會計人要的基本要求,此外,作為會計人員,對外的溝通力與交際能力,也是要求頗高的。一個會計的綜合素質(zhì),體現(xiàn)了一個公司的整體水平。

經(jīng)過這段時間的實踐操作學(xué)習(xí),我對會計工作的認(rèn)識有了更多的提升。會計工作也如同一門藝術(shù)一樣,要潛心修煉,提高自身,才能得到更多的肯定與承認(rèn)。僅僅有著專業(yè)知識,是無法勝任會計工作的,還必須有著綜合素質(zhì)的修養(yǎng),才是一名合格的會計人員。只有認(rèn)識到自身的不足,與會計工作的重要性,才能讓自己更了解自己的位置,肩負(fù)的責(zé)任,與工作的真實意義。也只有堅持不懈,精益求精,才能成為一名優(yōu)秀的專業(yè)會計人。

會計培訓(xùn)心得 篇4

首先,通過學(xué)習(xí),使我真正的認(rèn)識到會計管理是企業(yè)管理的重要組成部分,滲透到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)之中。會計管理也是直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,從某種意義上說,會計管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關(guān)鍵。如:企業(yè)會計管理的合理性會促使企業(yè)加強(qiáng)管理和核算、改進(jìn)技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟(jì)效益的提高。作為股份制企業(yè),我們明確了具體目標(biāo):企業(yè)籌資管理目標(biāo)、企業(yè)投資管理目標(biāo)、企業(yè)營運資金管理目標(biāo)、企業(yè)收益分配管理目標(biāo)等。

其次,我知道了會計管理學(xué)的所包含的主要內(nèi)容,具體總結(jié)如下:

一是要了解一個公司的經(jīng)營狀況情況,重點要掌握一篇報告:

即會計報告,包括會計報表、會計報表附注和會計情況說明書三部分;二組詞匯:即反映企業(yè)在特定時點狀況的詞匯,包括資產(chǎn)、負(fù)債、股東權(quán)益,和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營情況的詞匯,包括收入、費用、利潤;三張報表:即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

二是資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)的“現(xiàn)在時”,即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的“過去時”,即企業(yè)過去“怎么樣”;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時”,即企業(yè)將來“怎么樣”。

三是對資產(chǎn)負(fù)債表要做到“三看三注意”:

三看主要是一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因;二看健康,如負(fù)債率是否高,短期償債能力是否強(qiáng)等;三看真實的企業(yè),利潤是可以干出來的,也是可以算出來的。

三注意主要是:一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史,而歷史不代表現(xiàn)實;二要注意表中的負(fù)債可能是風(fēng)險,而表外的“或有負(fù)債”也許是更大的風(fēng)險;三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源,但不代表全部,如品牌、營銷網(wǎng)絡(luò)、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn)。

四是對利潤表要做到“五看”:

一看結(jié)果;二看結(jié)構(gòu);三看成績:關(guān)注會計成果、市場表現(xiàn)、基本業(yè)務(wù)活動等三個層面問題;四看問題:獲利能力,包括銷售毛利率、主營業(yè)務(wù)利潤率、銷售凈利率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標(biāo);五看人的因素對計算結(jié)果的影響,如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。

五是對現(xiàn)金流量要關(guān)注。什么是“現(xiàn)金”?對企業(yè)老總說,現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”;對會計人員說,現(xiàn)金就是貨幣資金,包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價物。

六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞,讓壞人沒機(jī)會。過去的經(jīng)驗不一定是良藥,必須認(rèn)識到每一步?jīng)Q策都不是重復(fù)過去,而是創(chuàng)造未來,而且思維定式永遠(yuǎn)存在,需要不斷地打破它,克服它,有了好的開始,仍要努力經(jīng)營,保證決策正確,才能獲得更大的成功。

最后,我覺得會計管理是一個把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經(jīng)是天文數(shù)字了?會計管理也一樣,不算不知道??赡芤凰阏娴脟樢惶N以诠ぷ髦杏龅竭^在生產(chǎn)時是熱火朝天,但實際上年底還虧本的例子,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你這就是很好的例子。

會計培訓(xùn)心得 篇5

這學(xué)期開設(shè)的銀行會計課程,在選擇這門課程的時候,我以為是在銀行工作時收付現(xiàn)金的業(yè)務(wù),經(jīng)過學(xué)習(xí)使我知道了銀行會計的對象是資產(chǎn)業(yè)務(wù)、負(fù)債業(yè)務(wù)和中間業(yè)務(wù)。銀行會計與業(yè)務(wù)有融合性、廣泛的社會性、會計處理的及時性和內(nèi)部管理的嚴(yán)密性。

銀行會計的分類就與以前我們在基礎(chǔ)會計的分類不同,銀行會計分資產(chǎn)類、負(fù)債類、資產(chǎn)負(fù)債共同類、損益類、所有者權(quán)益類。我學(xué)到了銀行一些基本的業(yè)務(wù)處理,例如:存款業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)、貼現(xiàn)業(yè)務(wù)、支付結(jié)算等相關(guān)的銀行賬務(wù)處理。同時,我也知道了銀行專用的會計分錄,雖然現(xiàn)在不能很好的運用,但我會多發(fā)時間來在掌握銀行會計這門學(xué)科。銀行會計具有很強(qiáng)的實用性,隨著時代的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的增長,銀行將會越來越普及,我應(yīng)該學(xué)好銀行會計。

在學(xué)習(xí)存款業(yè)務(wù)時,我感覺有點困難,因為銀行收到的錢不是銀行存款了,而是一種負(fù)債,計入到吸收活期存款、吸收活期儲蓄存款等,我要站在銀行的角度去看待一切發(fā)生的業(yè)務(wù),這與以前的分錄處理有些相反,一時間難以調(diào)整,在給出業(yè)務(wù)時我的先仔細(xì)觀察題目,調(diào)整好站在銀行的角度看待問題。

在預(yù)提定期存款利息時,我總以為按季度結(jié)息,應(yīng)該是三個月的一起計算,但通過上次作業(yè),老師給我的詳細(xì)講解,老師以簡單明了的例題來反駁我的觀點,我知道了自己的錯誤所在。還有,單位持存款單提取本息,該本息不能提取現(xiàn)金,只能轉(zhuǎn)到活期存款賬戶中去,這也是銀行會計一個特殊的處理方法。

以前我以為定期儲蓄存款只有整存整取和零存整取,通過學(xué)習(xí),我還學(xué)到了存本取息和整存零取這兩種定期儲蓄存款。這對我以后掙的工資有更多種存款的選擇,我不僅要看銀行的存款利率,還要聯(lián)系我的現(xiàn)實生活,選取最優(yōu)的目標(biāo),獲得資金的最優(yōu)配比。在銀行工作的話,要非常的謹(jǐn)慎,計算存款日數(shù)貼現(xiàn)天數(shù)時要求準(zhǔn)確無誤。

這次對銀行會計的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。作為一名會計專業(yè)的人員,為了順應(yīng)社會的需求,加強(qiáng)社會競爭力,培養(yǎng)自己會計工作的各方面能力,包括銀行會計。

會計培訓(xùn)心得 篇6

__月9日,集團(tuán)公司組織全體會計人員進(jìn)行了一次為期七天的培訓(xùn),七天的會計知識培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,雖然時間不長,但我的收獲卻是比當(dāng)初想象的要多的多,以前也學(xué)過專業(yè)的會計知識,但自己對于會計的理解還僅限于會計做帳上,通過這次的培訓(xùn),對于會計有了更新的感悟,有了更深刻的理解。

在培訓(xùn)中,結(jié)合我們公司會計水平的現(xiàn)狀,通過以下五個方面對我們進(jìn)行了培訓(xùn):

1、所得稅、增征稅方面;

2、預(yù)算、內(nèi)部控制與會計基礎(chǔ)工作規(guī)范;

3、會計準(zhǔn)則對比;

4、合同收入的確認(rèn);

5、PPP項目概述。

培訓(xùn)過程中,老師細(xì)致地講解,給了我很深的啟發(fā),在工作中我們必須小心謹(jǐn)慎,“細(xì)節(jié)決定成敗”來形容我們的工作是最恰當(dāng)不過了。通過各專業(yè)的講解,讓我對自己的工作上的不足之處有了更深的認(rèn)識,也了解了改進(jìn)的方法。

在講述新舊會計準(zhǔn)則時,讓我更深地認(rèn)識到自己知識的缺陷,在新的會計準(zhǔn)則出臺時沒有好好去研究,這也說明了我們會計工作者要與時俱進(jìn),我們的工作要結(jié)合國家的宏觀政策,只有這樣,我們才能把握好國家的各項稅控政策,處理好各項業(yè)務(wù)。

培訓(xùn)雖然結(jié)束了,相應(yīng)的知識也學(xué)到了,但我們對于會計的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有結(jié)束。通過這次培訓(xùn),我懂得了學(xué)習(xí)本身就是艱苦的勞動,但是只要你愿意去學(xué),知道怎么學(xué),就會知道學(xué)習(xí)是永恒的,并且學(xué)習(xí)是自我的,公司對我們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)是給予我們的福利,希望以后公司多組織我們培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識,多給我們在一起互相學(xué)習(xí)、互相交流的機(jī)會,幫助我們提高業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)個人的進(jìn)步,提升公司會計的整體水平。

會計培訓(xùn)心得 篇7

為提高集團(tuán)各子公司中高層管理人員的會計知識,集團(tuán)在第三季度的會計培訓(xùn)課程里,特意安排了為期兩天的會計專項培訓(xùn)。作為一名非會計出身的子公司管理者,在接受此次會計培訓(xùn)前我可以毫不掩飾的說,對會計的理解客觀上講是片面的,兩天的培訓(xùn)我受益匪淺。

一、關(guān)于會計職能

會計的定義存在有兩種,一種是記賬屬于技術(shù)類工作,一種是管理屬于方法?,F(xiàn)在越來越認(rèn)識到會計是企業(yè)管理的重要一部分,是企業(yè)內(nèi)部核心的核心,不是簡單的“管家婆”,而是企業(yè)內(nèi)部控制外部統(tǒng)籌規(guī)劃的決策部門。一個公司的發(fā)展健康與否,跟企業(yè)對會計工作的重視程度息息相關(guān),跟公司的內(nèi)部控制,特別是會計控制尤為關(guān)鍵。陳光老師講得好“會計也許不是你最喜歡的,但是你最先考慮的?!?/p>

記賬作為會計職能的基本,在日常工作中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用,如大家所熟悉的報賬業(yè)務(wù)、款項支付等。在這里內(nèi)部就有人員不理解,為什么會計總要求所有外購品均需要提供發(fā)票,為什么不想辦法幫大家把個稅全部避掉,殊不知這其中所隱含的稅務(wù)風(fēng)險遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于現(xiàn)在所收益的,給公司的良性發(fā)展隱埋下危險。大多數(shù)人往往只看到眼前所節(jié)約的,卻不能認(rèn)識到這點,這是嚴(yán)重的管理風(fēng)險意識缺失。作為內(nèi)部管理負(fù)責(zé)人,全面負(fù)責(zé)內(nèi)部管理工作,在現(xiàn)在原料行情極端變化的市場前提下,如何運用好會計部門,對公司資金的最大化利用越顯突出。站在質(zhì)量管理角度,總是希望庫存原料盡可能的多些,但是這其中容易忽略資金占用的問題,在資金有限的情況下,稍有不慎就會導(dǎo)致資金運作的困難,導(dǎo)致公司運作的困境。所以如何利用有限的資源做更多有效的事,會計職能就顯現(xiàn)出來。

在開發(fā)新產(chǎn)品上,我們在實際工作中往往有盲目開發(fā)的時候,缺少會計分析的過程,導(dǎo)致最后費力不得好。我們決定某種產(chǎn)品從公司運作成本或者效益來說,生產(chǎn)多少利潤最大,生產(chǎn)多少成本最低,不是主觀上的越多越好,更不是有一點虧損就立刻停止生產(chǎn)銷售,這些都是直接參與了公司的產(chǎn)品定位等經(jīng)營決策。正是這些此刻看來簡單的事情,在以往工作中卻沒能從會計上真正去利用好。會計管理是對企業(yè)資金運動全過程的直接管理,實現(xiàn)財富最大化。

二、“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!?/strong>

通過此次的培訓(xùn),使我認(rèn)識到預(yù)算工作的重要性。公司預(yù)算的基本內(nèi)涵和內(nèi)容是行為計劃的量化管理,這有助于我們在工作中的協(xié)調(diào)和關(guān)注計劃執(zhí)行。我們在實際工作中有出現(xiàn)計劃不準(zhǔn)確導(dǎo)致的原料資金積壓,以及對預(yù)期市場的預(yù)估偏差較大,出現(xiàn)資金、人員等的緊缺情況。在預(yù)算管理中容易犯“過硬”或者“過軟”兩種情況,結(jié)合今年實際情況,人員預(yù)算上是犯了“過硬”的問題,在配合銷售上量的問題上,對生產(chǎn)人員的配置顯得很倉促,導(dǎo)致一段時間內(nèi)人員不足,臨時調(diào)配其他部門彌補(bǔ)的問題。預(yù)算管理使公司運作有了一定的透明性,使大家目標(biāo)明確,緊緊朝一個方向努力,同時預(yù)算管理不是一成不變的管理,是在不同發(fā)展過程中適時調(diào)整的,追求的不是成本最低,而是公司運作效果最佳。

短短兩天會計培訓(xùn)有助于我對會計更深刻的了解,真正做到懂得會計,為更好的運用會計打下基矗在此次培訓(xùn)中我深感集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的“先知先覺”,兩天的培訓(xùn)不僅僅是對會計基礎(chǔ)知識和會計預(yù)算方面的教授,更重要的是傳遞了一種信息,會計管理在以后的公司管理中的比例將會越來越大和重要,不懂得會計的領(lǐng)導(dǎo)是不合格的領(lǐng)導(dǎo),企業(yè)發(fā)展也將是圍繞會計為中心的發(fā)展軌跡。

會計培訓(xùn)心得 篇8

學(xué)了四個星期的銀行會計,馬上就要考試了,時間有點上口。

這種焦躁的心態(tài),有點像長假。當(dāng)每個人都忘記了所有的知識,幾乎所有的知識都離開了,就該考試了。

我期待成為一名銀行會計師的日子是在大學(xué)之前。沒想到會有這么一天,坐在某個教室里,聽知識淵博的老師講銀行會計。 .

時間有點趕,知識還沒有在心底很好消化,只好拿出來用。就像吃了一頓營養(yǎng)豐富的飯菜,你身體的某個部位就要長出一塊肉。

借此機(jī)會寫下你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,回顧你所學(xué)的!我們所學(xué)的銀行會計分為四個部分,第一部分是總的總結(jié)。第二部分是存款業(yè)務(wù),第三部分是貸款業(yè)務(wù),最后是支付結(jié)算業(yè)務(wù)。存款業(yè)務(wù)分為單位存款和儲蓄存款。單位存款包括活期存款和定期存款?;钇诖婵詈投ㄆ诖婵畹膮^(qū)別主要在于利息的計算。儲蓄存款還包括活期存款和定期存款,定期存款包括一次存款和一次取款、部分存款和一次取款、一次存款和零期存款以及本金和利息取款。其中,零存全取款和全存零取款的計息方式相同。兩者都乘以累計月利率乘以月利率。

貸款業(yè)務(wù)主要研究信用貸款、擔(dān)保貸款和貼現(xiàn)貸款。貸款利息核算有兩種類型:定期利息結(jié)算和本金結(jié)算。擔(dān)保貸款包括擔(dān)保貸款業(yè)務(wù)、抵押貸款和質(zhì)押貸款。我們主要研究抵押貸款。我們在這一節(jié)學(xué)習(xí)了許多新的會計科目。這并不難理解。說到票據(jù)貼現(xiàn),涉及到兩個名詞:同業(yè)往來賬戶和同業(yè)往來賬戶。第三部分,在談到銀行匯票時,也用到了這個詞。我覺得更難理解。我們什么時候應(yīng)該使用這兩個會計師?主題不是很清楚。接下來,我講了貸款損失準(zhǔn)備金的計算。這個過程有點像企業(yè)會計中的應(yīng)收賬款壞賬準(zhǔn)備。相對容易理解,但問題還是不如銀行會計的會計科目那么熟悉。支付結(jié)算業(yè)務(wù)主要分為三種:支票、本票和匯票。這部分是最難理解的。總是很難區(qū)分付款人的銀行和收款人的銀行。

經(jīng)過幾天的復(fù)習(xí),我進(jìn)一步消化和理解了所學(xué)內(nèi)容。

我對整個過程有了進(jìn)一步的了解。學(xué)習(xí)了票據(jù)支付結(jié)算后,對票據(jù)結(jié)算有了進(jìn)一步的了解,有助于理解企業(yè)會計中的票據(jù)結(jié)算。

學(xué)習(xí)銀行會計讓我對企業(yè)會計的業(yè)務(wù)流程有了更深入的了解。雖然以后可能會成為銀行會計,但是學(xué)習(xí)了銀行會計之后,我可以整合所有的會計內(nèi)容。進(jìn)一步的準(zhǔn)備,讓我學(xué)習(xí)如何整理繁瑣的知識和思維。

學(xué)無止境,學(xué)無止境。

會計培訓(xùn)心得 篇9

銀行對我們每個人都不陌生。每次我們銀行,我們都會與銀行的柜員聯(lián)系或溝通。但是我們對銀行的記賬流程知之甚少,即使我們是會計專業(yè)的。這也是我當(dāng)初選擇這門課程的最重要原因,當(dāng)然其次是為了學(xué)分。

總的來說,我對銀行會計課程的印象是,雖然我還知之甚少,但也很有好處。

這門課是我不陌生的張老師講授的。因為我以前聽過老師給審計學(xué)生講的中級財務(wù)會計課程。老師給我的一個普遍印象是,我不能帶著微笑離開我的臉。

通過銀行會計課程,我不僅了解了銀行的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)對象和特點,還了解到我想學(xué)的:銀行對資產(chǎn)、負(fù)債、中間業(yè)務(wù)的會計科目.銀行會計中使用的科目對于我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)為企業(yè)做會計的會計科目來說是一個全新的領(lǐng)域。企業(yè)的會計科目一般分為資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、成本和損益五類。銀行會計的不同之處在于它增加了資產(chǎn)和負(fù)債的共同類別并降低了成本類別。銀行會計師和會計報表的關(guān)系也有區(qū)別……

貸款對于今天的很多公司來說并不陌生,因為一個能夠合理利用別人的資金來成長和改變自己的強(qiáng)大公司是一家偉大的公司。但是,作為長期債務(wù)人的銀行該怎么辦。這是關(guān)于銀行會計課程中學(xué)到的銀行業(yè)務(wù)——資產(chǎn)業(yè)務(wù)的會計。該銀行的資產(chǎn)業(yè)務(wù)包括投資貸款、外匯交易和票據(jù)貼現(xiàn)。除資產(chǎn)業(yè)務(wù)外,本行還有上述負(fù)債業(yè)務(wù)和中介業(yè)務(wù)。負(fù)債業(yè)務(wù)包括存款、債券發(fā)行等,中間業(yè)務(wù)包括支付結(jié)算和代理業(yè)務(wù)。在這些業(yè)務(wù)中,我們學(xué)到了很多新的會計科目,比如負(fù)債業(yè)務(wù)中吸收生活(定期)定期(儲蓄)存款,資產(chǎn)業(yè)務(wù)中的逾期貸款和抵押貸款,中間業(yè)務(wù)中的資產(chǎn)貼現(xiàn)和開支票等。 . ,匯出匯款,一系列存放央行錢的新賬戶。

我不希望將來成為銀行的會計師,但我很高興在我的大腦中增加了新的知識。銀行會計這門課有趣有趣,主要得益于張老師的“笑”。因為這笑聲包含了很多。

會計培訓(xùn)心得 篇10

20xx年6月,我們來自中央企業(yè)和省、市大中型國有企業(yè)的213名總會計師和財務(wù)、審計負(fù)責(zé)人,來到了花園海濱城市和風(fēng)景如畫的廈門國家會計學(xué)院,參加了由國資委和廈門國家會計學(xué)院聯(lián)合舉辦的第五十二期國有企業(yè)總會計師崗位培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間飛快,一個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)就要結(jié)束了。報到、拓展訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、考察歷歷在目。從整個培訓(xùn)過程來看,無論是課程設(shè)置,還是師資選配;無論是豐富的學(xué)習(xí)討論,還是優(yōu)美的生活環(huán)境,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都給予了高度的重視,以及年輕的班主任都投入了很多的精力和努力,為我們?nèi)〉米罴褜W(xué)習(xí)效果提供了保障。在此,我對國資委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、教授專家和班主任老師表示衷心的感謝!對學(xué)院后勤服務(wù)的各位師傅他們的辛勤工作也表示衷心的感謝!感謝國威公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)時間。

此次培訓(xùn)日程安排緊湊有序,學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟(jì),極具系統(tǒng)性、理論性和趣味性,理論和實踐結(jié)合緊密,這都給我留下了深刻的印象,引發(fā)了深深的思索,獲益匪淺,體會良多。

一是財政部要求XX年年1月1日起執(zhí)行的新《企業(yè)會計準(zhǔn)則》內(nèi)容變化較大,要求執(zhí)行的時間之緊,作為新《企業(yè)會計準(zhǔn)則》的操作者和執(zhí)行者,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)很有必要。從改革開放以來,我們國家會計改革一直伴隨著改革的成果和市場經(jīng)濟(jì)的開展,也在不斷的豐富自己的內(nèi)涵。近幾年,國家會計核算體系和管理制度受國際會計要求的影響,使得我國會計制度及準(zhǔn)則不斷的完善,以其達(dá)到與國際會計準(zhǔn)則的趨同和等效。這對我們財務(wù)、審計工作者來說,系統(tǒng)地業(yè)務(wù)培訓(xùn)就顯得很有必要,也很及時。

二是在近一個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,國家會計學(xué)院為我們精心組織并設(shè)置了“基于戰(zhàn)略的報表分析及哈佛財務(wù)分析框架”、“投資決策新視角”、“企業(yè)會計準(zhǔn)則(XX重點準(zhǔn)則講解)”、“集團(tuán)公司資金管理”、“基于戰(zhàn)略的業(yè)績評價”、“次貸危機(jī)、資本市場與公允價值難點熱點問題”、“集團(tuán)公司財務(wù)控制”、“中國會計準(zhǔn)則的建設(shè)”、“職業(yè)道德若干問題”、“中國稅收體制改革”、“跨國公司的cfo視野”、 “集團(tuán)公司內(nèi)部審計”、“戰(zhàn)略財務(wù)管理”、“中國宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析”、“納稅籌劃與企業(yè)稅收風(fēng)險管理”、“新企業(yè)所得稅法及實施細(xì)則介紹及新舊銜接”、“會計信息披露相關(guān)問題”、“溝通交流技巧”、“財務(wù)舞弊與防范”、“對新時期財稅發(fā)展的幾個基本看法”等課程。在師資安排上,可謂是陣容強(qiáng)大,財政部會計司、稅政司、清華大學(xué)、臺灣政治大學(xué)、香港城市大學(xué)、國家稅務(wù)總局揚州稅務(wù)進(jìn)修學(xué)院、廈門大學(xué)、暨南大學(xué)、飛利浦電子(中國)有限公司、中化集團(tuán)、武漢鋼鐵(集團(tuán))公司、浩華香港集團(tuán)有限公司等知名高校、單位和企業(yè)的專家和領(lǐng)導(dǎo)親臨授課。

三是培訓(xùn)的時間雖然不長,但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩,既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識,又有工作實踐和案例的深入探索;既為學(xué)員提供了大量的新信息、新知識,同時又對學(xué)員今后的工作提供新經(jīng)驗、新啟示。教授、專家在理論探討、專題講座、案例分析等授課時,突出多樣性和靈活性,注重理論和實踐相結(jié)合,通過采用現(xiàn)代教育手段,精心制作課件,盡可能為學(xué)員提供更多的信息、更多的知識。專題講座突出系統(tǒng)性、全面性;財會知識強(qiáng)調(diào)理論性、規(guī)范性;案例分析注重啟發(fā)性、互動性。

通過學(xué)習(xí),使學(xué)員對報表分析、公允價值、新會計準(zhǔn)則、業(yè)績評價、資金管理、財務(wù)控制、內(nèi)部審計、財務(wù)舞弊、投資決策、國際金融、戰(zhàn)略財務(wù)管理、納稅籌劃與企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險管理、新所得稅法、會計信息披露、溝通交流技巧等會計知識及企業(yè)相關(guān)管理知識有了更深刻的認(rèn)識,提高了學(xué)員對企業(yè)內(nèi)部的管理、控制、評價和分析方法以及財務(wù)管理和總會計師在企業(yè)公司管理中的地位和作用的認(rèn)識。其中,財政部會計司司長劉玉廷博士為學(xué)員詳細(xì)介紹了新企業(yè)會計準(zhǔn)則的建設(shè)歷程,闡述了當(dāng)前會計改革的三大主要問題:會計準(zhǔn)則、內(nèi)部控制、信息化建設(shè)。財政部稅政司史耀斌司長回顧了我國稅收制度的現(xiàn)狀,從稅種、稅收歸屬等方面描述了我國稅收收入的主要構(gòu)成及其特點,幫助學(xué)員理解我國稅收制度背景變遷,討論了目前稅收制度中存在的問題,并介紹了未來我國稅收改革的思路。臺灣政治大學(xué)汪泱若教授、香港城市大學(xué)蘇錫嘉教授分別就戰(zhàn)略財務(wù)管理及會計信息披露相關(guān)問題作了精彩演講。另外還有黃世忠院長的《基于戰(zhàn)略的報表分析及哈佛財務(wù)分析框架》、杜興強(qiáng)教授的《收入等八項準(zhǔn)則》、蘇錫嘉教授的《會計信息披露相關(guān)問題》、楊林總經(jīng)理的《集團(tuán)公司資金管理》、黃京菁教授的《財務(wù)舞弊的防范機(jī)制》等等的講授,真是太精彩了,給我們留下非常深刻的印象,讓我們受益非淺。通過學(xué)習(xí),使我們對國企改革改制、企業(yè)風(fēng)險防范與控制,以及企業(yè)內(nèi)部審計都有了更加理性和較深層次的認(rèn)識。

四是通過為期一個月的學(xué)習(xí),既提高了大家的職業(yè)道德水平、專業(yè)理論水平、執(zhí)業(yè)能力和風(fēng)險防范意識,拓展了視野,同時,借助廈門國家會計學(xué)院的平臺,也拓寬了人脈,增進(jìn)兄弟單位的友誼,無論對個人的成長抑或公司的成長都大有裨益。為了豐富學(xué)員的課余生活,增進(jìn)彼此之間的了解,學(xué)院還組織了野外拓展訓(xùn)練,公司考察,各種體育比賽等活動,如籃球、羽毛球、乒乓球,收到了良好的互動效果。置身此地,既可以認(rèn)真“充電”、學(xué)有所得,又有賓至如歸、流連忘返之感,讓我們有點樂不思蜀。

一個月的學(xué)習(xí)生活很快就要結(jié)束了,我們又將返回各自的工作崗位,但領(lǐng)導(dǎo)、教授、專家的指導(dǎo),對我們今后的業(yè)務(wù)和工作必將帶來深遠(yuǎn)的影響,領(lǐng)導(dǎo)、教授、專家的辛勤勞動也必將結(jié)出豐碩的果實。我們會以高昂的熱情投入到各自工作中去,用我們學(xué)習(xí)到的新知識、新理念,創(chuàng)新我們的管理水平,提升我們的管理能力,以企業(yè)管理為平臺,在實現(xiàn)自身價值的同時為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。同時,學(xué)員之間結(jié)下的友誼也必將成為我們相互勉勵和勤奮工作的動力。一個月的短暫學(xué)習(xí)生活是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫呢敻?,她對我們今后的工作、生活必將留下難以忘懷的記憶。再見了國家會計學(xué)院,我們會記著:誠信為本、操守為重、堅持準(zhǔn)則、不做假,這將是我們工作、為人的信念,也是我們的職業(yè)生涯的準(zhǔn)則。

會計培訓(xùn)心得 篇11

這學(xué)期我選了張鳳明老師的銀行會計,開始的第一周,我們稍微學(xué)習(xí)了銀行會計概論,了解到銀行會計是會計的一個分支,也是一門專業(yè)會計,這些概述因為時間的關(guān)系老師就沒有詳細(xì)的介紹。接下來的時間我們主要學(xué)習(xí)三章知識分別是:存款業(yè)務(wù)核算、貸款業(yè)務(wù)核算、支付結(jié)算核算。

存款業(yè)務(wù)核算在我看來是最簡單的了,因為自己也是存款的主人,大概知道了銀行接受存款的流程,主要是要轉(zhuǎn)換思維設(shè)身處在銀行的角度考慮問題核算業(yè)務(wù)。學(xué)習(xí)的重點是要掌握好單位儲蓄存款和個人儲蓄存款,讓我有點糾結(jié)的是那個日積數(shù)和時間的換算,不過通知老師的細(xì)心的教導(dǎo)和自己找時間琢磨也差不多弄清楚了。在學(xué)習(xí)貸款核算時賬戶科目比較多,有些業(yè)務(wù)比較麻煩,比如貼現(xiàn)業(yè)務(wù)和逾期貸款業(yè)務(wù)等等。在上課時沒有及時消化,有很多東西沒有弄懂,課后我就在張老師的大學(xué)城空間里找到了相關(guān)的資料,并認(rèn)真看了。支付結(jié)算是讓我最頭痛的,之前看了經(jīng)濟(jì)法中的這章一些數(shù)字搞的我摸不著方向,有些流程沒有弄清楚,比如托收承付,在銀行會計里托收承付的流程更加麻煩,所以不得不花更多的時間來打理下頭緒了。

通過這五周的學(xué)習(xí),我們了解的只是銀行會計里面的一些皮毛,要更加深入的探討還得另外花時間去專研。銀行會計與商業(yè)企業(yè)會計有很大的不同,但是不同主要是來源于主營業(yè)務(wù)的不同,銀行的業(yè)務(wù)比較復(fù)雜,而且涉及到的金融資產(chǎn)和金融負(fù)債也很多,這樣就會產(chǎn)生很多商業(yè)企業(yè)中沒有會計科目。而且還多了個資產(chǎn)負(fù)債類要素。營業(yè)中,商業(yè)企業(yè)主要是銷售商品收入,而商業(yè)銀行由于業(yè)務(wù)的多樣化,業(yè)務(wù)收入的構(gòu)成也是多樣化的。收入的和成本的確認(rèn)和商業(yè)企業(yè)不同是一個顯著特征,此外,銀行的存貨是非常少的。至于其他方面,還是差不多的。

雖然在和會計上的要素基本相同,但還是的有逆向思維,不能老是把銀行業(yè)務(wù)核算想成單位核算了,這是突破銀行會計學(xué)習(xí)的重點。自己學(xué)習(xí)了銀行會計對存錢取錢的流程和基本知識有了一定的了解,這就是我收獲最大的地方。

會計培訓(xùn)心得 篇12

會計工作是銀行的一項基礎(chǔ)工作,是實現(xiàn)銀行上述職能的重要工具,銀行會計是我國市場經(jīng)濟(jì)會計體系的重要組成部分,它通過核算、反映和監(jiān)督實現(xiàn)對國民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行組織、控制、調(diào)節(jié)的管理職能.

銀行會計的職能主要包括:

1、組織辦理銀行業(yè)務(wù),反映資產(chǎn)、 負(fù)債的變化;

2、反映銀行資金運作狀況,考核經(jīng)營效益;

3、反映貨幣政策執(zhí)行和信貸資金活動變化;

4、提供企業(yè)經(jīng)濟(jì)信息,為銀行拓展業(yè)務(wù)和經(jīng)營決策提供依據(jù)。

通過對銀行會計學(xué)的學(xué)習(xí),我才慢慢的了解了銀行以及銀行會計學(xué)的重要性.

銀行會計是一門實踐性很強(qiáng)的課程,同時也有一定的難度,它要求學(xué)員具備會計學(xué)、貨幣銀行學(xué)及國際金融學(xué)的有關(guān)知識。但是在學(xué)習(xí)的過程中也不是一味的將書本中各項內(nèi)容都學(xué)個精通.后來學(xué)員不妨參考一下我的意見:在學(xué)習(xí)本課程時應(yīng)著重把握基本的核算方法,對于教材中有關(guān)內(nèi)部控制及實務(wù)操作方面的介紹,作一般了解即可。

因為銀行會計與其他部門會計相比,具有較突出的特點:

1、銀行會計和業(yè)務(wù)緊密相連

2、銀行會計具有廣泛的社會性

3、銀行會計具有高度的原則性

4、銀行會計具有較強(qiáng)的政策性.

所以,學(xué)員在學(xué)習(xí)銀行會計學(xué)的時候應(yīng)當(dāng)樹立一個高尚的思想之墻.始終保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和事實求是的精神,以為國為民的高尚節(jié)操指導(dǎo)的行動,防止行為腐化和犯罪.

在學(xué)習(xí)的過程中我一直在拷問自己,鞭策自己,我自己在將來的工作中能始終以為人民服務(wù)的心態(tài)辦事嗎?

個人認(rèn)為:學(xué)習(xí)一門功課,關(guān)鍵不在功課用出的大小,而在于自身的行為節(jié)操能否得到提高.試想,一個道德敗壞的人,掌握的國計民生的命脈,那么后果渴想而知。許許多多的事實告訴我們禍國殃民的禍害往往只是因為一念之差。所以,樹立強(qiáng)烈的道德法律意識是十分必要的。

2023團(tuán)學(xué)心得(精品12篇)


俗話說,磨刀不誤砍柴工。在平時的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?請你閱讀小編輯為你編輯整理的《2023團(tuán)學(xué)心得(精品12篇)》,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

團(tuán)學(xué)心得 篇1

在第X期的團(tuán)干培訓(xùn)中,讓我明白了學(xué)生干部,首先是一名學(xué)生,其次才是一名干部。作為一名優(yōu)秀學(xué)生干部在任何時候、任何地方都應(yīng)時刻牢記自己所代表的形象是學(xué)校,要時刻以學(xué)校為榮,時刻注重自身綜合素質(zhì)特別是思想道德素質(zhì)的提高。學(xué)生干部是服務(wù)于每一位同學(xué)的,而不是利用學(xué)生干部的頭銜以權(quán)謀私,濫用職權(quán)?,F(xiàn)在我們都已經(jīng)大二或者大三的師兄師姐了,面對比我們晚一步踏進(jìn)大學(xué)生活的師弟師妹們,作為學(xué)生干部,我們要以身作則,在師弟師妹的心中樹立良好的干部形象。

在部門在生活中,師弟師妹們叫我們一聲師兄或者師姐,這完全是出于一種禮貌,一種尊敬。而有些人就認(rèn)為這是一種崇拜,一種奉承。在此,我想說的就是,如果你是屬于第二者,那么我相信你教出來的師弟師妹們就是和你一樣,一樣是一個只會拍馬屁,只會阿諛奉承,沒有真才實學(xué)。正所謂有什么樣的干部就會有什么樣的干事。在培訓(xùn)中,我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對心理壓力,自信風(fēng)采,做到為自己喝彩。也從干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通方法等,從中受益匪淺。

還記得大一剛進(jìn)校的時候,我加入了XXX部,當(dāng)時的我十分的內(nèi)向,靦腆,不愛說話。有時候根本不知道該干些什么,唯一知道的就是,部長交給我的任務(wù)要認(rèn)真完成,不能讓他們失望。從而忽略了

部門身邊的朋友,在大一一年的時間了我很少和他們交流,每次開例會的時候我都是一個人悄悄的坐在最后面,一聲不吭。后來我想一個人要是和身邊的朋友同事都沒有辦法交流的話,那么這樣的人就只是一個會做事的軀殼,沒有感情,沒有交流。所以我慢慢的試著和身邊的朋友開始交流。在交流中我克服了靦腆,內(nèi)向。

在這次的團(tuán)干培訓(xùn)中明白了人與人之間交流和溝通最重要。要想別人認(rèn)識自己,這些都是不能缺少的。交流,溝通這些都是人和人成為朋友最重要的一步。在培訓(xùn)中還學(xué)到了許多專業(yè)的術(shù)語,口語表達(dá);是人際關(guān)系協(xié)調(diào)的重要手段。是工作中的重要方法。是個人能力的,素質(zhì)的體現(xiàn)。求職應(yīng)聘的重要反面。

做為一名學(xué)生干部在我們平時工作中和交流中要注意我們的思想道德修養(yǎng),理論知識修養(yǎng),語言藝術(shù)的修養(yǎng)。我們的這些修養(yǎng)都是代表著我們學(xué)校。在某些活動中或者是人數(shù)較多的場合中,我們不能緊張,怯常要不怕失敗,積極的心理暗示,把關(guān)注點放在正確的地方,增強(qiáng)自信,不怕出丑機(jī)靈應(yīng)對。

在團(tuán)學(xué)干部工作管理中要做到五個反思;第一,身份的回歸,以為著工作管理的腳踏實地。第二,明確目的,意味著服務(wù)意識強(qiáng)烈,有效的實踐鍛煉,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。第三,管理主動。第四,實踐反思,活動有意義,討論勤反思,引領(lǐng)實踐路。第五,以‘點’帶‘面’,樹立榜樣示范。

對學(xué)生活動的策劃要有目的性,主體性,選擇性,多樣性。正確的認(rèn)識活動的功能。對學(xué)生活動的策劃要有創(chuàng)意。在活動策劃的過程中要注意緊貼主題,突出中心。開拓思維,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新。細(xì)節(jié)環(huán)節(jié),面面俱到。團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成。結(jié)合實際,務(wù)求實效。

作為一個學(xué)生干部要有良好的心理調(diào)試,對學(xué)生干部概念有一個正確的認(rèn)識,本質(zhì)是學(xué)生。學(xué)生干部是管理與自我管理的相結(jié)合,當(dāng)選學(xué)生干部是步入社會前得最好磨練。做為學(xué)生干部不能事不關(guān)己高高掛,自以為是。要樹立威信,堅持誠信,有強(qiáng)烈的責(zé)任心,團(tuán)隊合作精神,服務(wù)意識,領(lǐng)袖氣質(zhì)。學(xué)會溝通,聆聽,表達(dá),展示自己。懂得交往的黃金規(guī)則,即像你希望別人如何對你那樣去選擇對別人。遵循三大原則;接受,同意,贊美。面對困難勇敢解決。做優(yōu)秀的學(xué)生干部。

正如老師在培訓(xùn)中所說的,我所需要具備的能力是良好的理解能力,執(zhí)行能力,變通能力和溝通能力。但是,感觸最深的是,在思考層面一定要站在高格局,站在上層的位置縱觀全局。

作為一個學(xué)生干部。我們更要有比別人更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,明確自己的工作和學(xué)習(xí)的方向,正確處理兩者的關(guān)系,只有體會到這一點,你才可能成為一個合格學(xué)生干部。學(xué)生干部在平時的工作,往往是比較繁瑣和勞累的,并且沒有嘉獎和贊美,只有在工作崗位中默默地工作,默默地付出。許多干部同學(xué)埋怨在工作中鍛煉不到自己,學(xué)不到什么,其實,這只是他們沒有認(rèn)真對待工作罷了,我想做每一件工作都是在考驗每一個學(xué)生干部,都在測試我們綜合素質(zhì)的高低。業(yè)務(wù)素質(zhì)的體現(xiàn),在我看來,不外乎又是繁瑣的工作的表現(xiàn)。當(dāng)一個人去開展一件工作,首當(dāng)其沖的.是自己的心理,問自己,能否把這件工作做好呢?是否信心十足還是躊躇不定呢?再而工作的同時,你的口才、交際、威信的樹立如何體現(xiàn),這些都是業(yè)務(wù)素質(zhì)的范圍,能否做好一件工作,只要從中想到這幾點,你就是走出了成功的一步了。

真誠是一切的根本,謙虛是一種態(tài)度,低頭也是一種姿態(tài)。我想,其中所包括的,不是簡單的留在一個表面的層面。也許,更在于我以后更多的經(jīng)歷和思考。

在心得體會結(jié)束的尾聲,再回過去看看自己寫下的東西,感覺在其他或者某些方面,與現(xiàn)實中還是存在著某些偏差,而我只是想讓自己真是的想法展現(xiàn)在大家的面前,記錄下自己成長的歷程。我要的成長,不需要虛偽,不需要刻意裝潢,只需要真正的成長和磨練。成長沒有技巧。

團(tuán)學(xué)心得 篇2

秋風(fēng)送爽的十一月,也是我進(jìn)入大學(xué)的第二個月,我有幸參加了為期半個月的華東交通大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班。雖然只有短短的半個月,卻給我?guī)砹松钌畹挠|動,使我的思想境界有了進(jìn)一步的提高,讓我對團(tuán)學(xué)干部的本質(zhì)有了更深刻的了解和認(rèn)識。在培訓(xùn)中我學(xué)到了很多做團(tuán)學(xué)干部的一些工作方法和思想,也看到了自己作為一個團(tuán)學(xué)干部的不足。在此,我就這一次參加培訓(xùn)后的一點心得體會和大家做一個分享,也借此向組織上做一個匯報。

在開學(xué)典禮上校團(tuán)委書記陳青平老師和院黨委副書記孫建國老師分別致辭,他們的講話雖然簡短,卻意味深長。對這次培訓(xùn)的意義做了介紹,也對我們提出了殷切的期望。使我們在思想上有了足夠高的重視。開學(xué)典禮后我就對這次的培訓(xùn)充滿了期待。

接下來陳青書記帶來第一講《做一名合格的團(tuán)學(xué)干部》。從書記的講話中我學(xué)到了:

1、要堅定自己的政治立場,即堅定社會主義信念和共產(chǎn)主義理想。

2、年輕人成功應(yīng)具備的四要素:說服力、約束力、活力、樂觀。

3、要擁有足夠的信心,善于找到自己的亮點,然后充分發(fā)揮在工作中。

4、做事要關(guān)注歷史,還要關(guān)注現(xiàn)在,關(guān)注未來。

5、尋找各種平臺去鍛煉自己,不斷去經(jīng)歷、去挑戰(zhàn),讓大學(xué)生活更加精彩,不留遺憾。

書記還講到了合格團(tuán)干的標(biāo)準(zhǔn)和要求:

1、政治上要堅定。

2、學(xué)習(xí)上要刻苦。

3、工作上要扎實。

4、作風(fēng)上要勤奮。

5、品德上要高尚。在第二講中孫書記就團(tuán)學(xué)干部要義進(jìn)行了講解。孫書記重點就團(tuán)學(xué)干部中存在的問題一一予以指出,讓我覺得自己所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。今后要重點從書記提到的“五力”:活力、動力、合力、能力、魄力入手,去按照書記的要求提升自己的素質(zhì)。書記還提到的“政治意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、引領(lǐng)意識”四大意識和“動之以情、曉之以禮、導(dǎo)之以行、約之以歸”的工作技巧讓我感悟頗深。我想這也是我今后努力的方向。第三講中張劍鋒部長就學(xué)生會和團(tuán)支部的工作職責(zé)作了明確的細(xì)化,讓我明白了自己的職責(zé),知道了自己該干什么。第四講石初軍部長和我們談了智慧和能力。石老師運用自己深厚的國學(xué)功底為我們上了生動的一課,撥開了之前我思想上的重重迷霧,讓我有了一種豁然大悟的感覺,使我受益匪淺,課后我仔細(xì)進(jìn)行了回味,覺得越想越多,更加認(rèn)識到了自己的不足。第五講中陳沈書記就團(tuán)學(xué)干部能力的培養(yǎng)作了詳細(xì)的介紹。書記首先說了

在團(tuán)隊建設(shè)上應(yīng)注意的問題及優(yōu)秀的團(tuán)隊?wèi)?yīng)有的要素:協(xié)調(diào)行動、共同擔(dān)當(dāng)、獨擋一面、優(yōu)勢互補(bǔ)、雅量容人。然后就團(tuán)隊能力和個人能力的結(jié)合和處理作了系統(tǒng)的講解。讓我認(rèn)識到了個人在團(tuán)體中的作用,也明白了自己該如何去做。

在這五講中還穿插了很多活動。第一次是進(jìn)行分組討論,討論題目是:就團(tuán)學(xué)干部所應(yīng)具備的決策能力、管理能力、組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、創(chuàng)新能力,大家暢所欲言,把自己擅長的和不足的能力都和大家做了一個分享,大家也毫不吝嗇的將自己的經(jīng)驗及解決方法告訴他,通過這次討論我們對自己有了一個更清晰的認(rèn)識也解決了不少困惑已久的問題。第二次為心理素質(zhì)拓展,全體團(tuán)學(xué)干部聚在一起做了一些很有意義的游戲,增進(jìn)了團(tuán)學(xué)干部之間的感情,便于以后更好的配合工作。第三次為調(diào)研活動,通過深入學(xué)生宿舍與他們面對面的交流,從中得到了許多寶貴的建議,對我們以后開展工作有了更多的指導(dǎo)思想。

以上為這次培訓(xùn)課的全部課程,經(jīng)過這次培訓(xùn)我也總結(jié)了自己的一些看法:

一、團(tuán)學(xué)干部該具備的能力:

1、科學(xué)的決策能力。團(tuán)學(xué)干部要有決策的魄力,通過科學(xué)的比較,全面的分析,進(jìn)行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策。

2、貫徹執(zhí)行能力。學(xué)生干部要把上級的文件和學(xué)生會里面有效的方案和計劃貫徹下去,并做到全面準(zhǔn)確,得當(dāng)有力。

3、組織管理能力。團(tuán)學(xué)干部的組織能力是要將性格各異,興趣不同的各位同學(xué)合理安排使他們都積極的參與進(jìn)活動之中。

4、綜合協(xié)調(diào)能力。作為團(tuán)學(xué)干部,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團(tuán)結(jié)各種人,與其合作共事。一方面要有很好的感情因素,為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗,塑造集體強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于對外交往,使各種外在因素都能為自己的工作開展服務(wù)。

5、處事應(yīng)變能力。團(tuán)學(xué)干部必須認(rèn)真了解新情況,加以分析研究,審時度勢,適時調(diào)整,爭取最佳效果。

6、開拓創(chuàng)新能力。在事業(yè)發(fā)展的過程中,一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績的。團(tuán)學(xué)干部必須敢于突破,敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神,在舊有的基礎(chǔ)上不能斷推陳出新,闖出新道路,開辟新領(lǐng)域,促進(jìn)工作不斷發(fā)展。

二、怎樣做一個合格的團(tuán)學(xué)干部:

1、嚴(yán)于律己,勤于律人

作為一名學(xué)生干部,首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。團(tuán)學(xué)干部代表著廣大同學(xué)的根本利益,因此要發(fā)揮榜樣作用,首先就應(yīng)做到嚴(yán)格要求自己。“細(xì)節(jié)決定成敗”、“千里之堤毀于蟻穴”,這些名言警句無時無刻不在警示我們:作為一名學(xué)生干部,必須嚴(yán)格要求自己,時刻發(fā)揮帶頭模范作用。作為一名學(xué)生干部,除了做到嚴(yán)于律己,還需做到勤于律人。

2、淡化名利意識,全心全意為同學(xué)服務(wù)。

作為學(xué)生干部要時時刻刻的明白自己的職責(zé),明白自己是同學(xué)們選出來的,代表了全體同學(xué)的利益,就要全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。工作起來不要有任何的功利目的?!案┦赘蕿槿孀优!辈⒉皇且痪淇斩吹恼Z言,“全心全意為同學(xué)服務(wù)”也不是一句虛偽的承諾,而要真正做到、做好,這就要求我們廣大學(xué)生干部身體力行,切實將此落實到實處,努力成為服務(wù)型的學(xué)生干部。

3、少說多做,虛心向他人學(xué)習(xí)。

我們的班干部要恪守這樣的原則,自己做不到的事不說,說了就一定做到;要求別人做到的,自己一定做到;不要求同學(xué)做的,自己首先不做。在實際工作中,我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會謙虛謹(jǐn)慎,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,用別人的長處去比較自己的短處,就會發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距,你就會下決心改正不足。

經(jīng)過這次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn),我更加清楚的知道了我的職責(zé)所在,了解了我應(yīng)該怎么做才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭當(dāng)成為一名符合新時代要求的高校學(xué)生干部。時代賦予了我們光榮的職責(zé),偉大的事業(yè)賦予了我們光榮的使命,大學(xué)生生逢其時,大有可為。那么,就讓我們積極工作,開拓進(jìn)取,做青年中的鮮明旗幟,讓青春在中國特色社會主義建設(shè)中大放光彩!

團(tuán)學(xué)心得 篇3

青海警院學(xué)生處處長張建軍老師和院團(tuán)委書記拉郎才讓老師,還有各大隊隊長針對團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)主題進(jìn)行了講解,讓我們認(rèn)識到一個中國公民,一個大學(xué)的學(xué)生干部,應(yīng)該了解中國的經(jīng)濟(jì)走向,為中國的發(fā)展盡一份力。并且張老師還對我們學(xué)院開展的中國化馬克思理論培訓(xùn)班的進(jìn)程做了大概的部署。

第一,張老師談了對我們中國化馬克思理論培訓(xùn)班的學(xué)員的基本要求,學(xué)員是都來自學(xué)院各系的精英,學(xué)生干部的骨干,我們應(yīng)該什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,做到一個合格的中國化馬克思理論培訓(xùn)班的學(xué)員,一個優(yōu)秀的學(xué)生部。

第二,張老師還結(jié)合了自己多年的教學(xué)與學(xué)生工作經(jīng)驗,講述了學(xué)生干部的基本素質(zhì)要求與工作技巧,主要是針對強(qiáng)調(diào)大學(xué)學(xué)生干部應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)和做事情的高效性。如何建立一支團(tuán)結(jié)、務(wù)實、高效的干部隊伍。應(yīng)該如何把握好現(xiàn)在的先進(jìn)的通訊方式,做到高效的宣傳力度,高速的傳達(dá)意見,充分做好溝通工作。

對于以上張老師講述的幾點,本人受益匪淺。雖然擔(dān)任學(xué)生干部那么長的時間,但是張老師直白坦率豪爽深入淺出的講解還是讓我認(rèn)識到了自己的不足以及以后工作中應(yīng)該注意的問題。做為一個學(xué)生干部應(yīng)該對自己的下一步的工作做好充分的準(zhǔn)備,不得為自己犯下的錯誤找逃離責(zé)任的借口,應(yīng)該敢于承認(rèn)責(zé)任。并在對自己的工作做好細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),加強(qiáng)自己的信息量,把工作的細(xì)節(jié)在自己的腦海里形成一種意識,一種“淺規(guī)則”。加強(qiáng)自己團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)結(jié)束了,對我來說確實感觸很深。經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。這不僅能在今后的學(xué)習(xí)生活中對我有所幫助,而且,我更希望會對更多人有所幫助。

團(tuán)學(xué)心得 篇4

自從加入學(xué)生會到現(xiàn)在,我和我的伙伴們一起走過了大學(xué)一年級的大半個時光,我們在此期間接受了學(xué)長們組織的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)。對于此次的培訓(xùn)我的感想如下:

首先,我認(rèn)識到學(xué)生會是一個嚴(yán)肅的組織,它有嚴(yán)明的紀(jì)律;是為學(xué)生服務(wù)的組織,它指導(dǎo)我們處處為學(xué)生著想,在工作和交流的時候要記得我們不是領(lǐng)導(dǎo)者,是服務(wù)學(xué)生的一個團(tuán)體。在這個集體里我們大家都相互鼓勵相互幫助,在這段時間的相處中我們都很愉快。

在培訓(xùn)的期間,我們學(xué)習(xí)了如何應(yīng)付工作中的困難,怎樣正確的解決問題,避免產(chǎn)生沖突。然而,這些問題在后來的工作中確有發(fā)生,我們有時會迷茫,有時會沮喪,甚至有時我們也想過是不是不適合這份工作,懷疑過、傷心過,但是我們沒有放棄過。對于我們最初的選擇我們要堅持走到最后,青春的路上我們永不言敗,我堅信就算風(fēng)雨再大,我們肩并肩、手牽手,風(fēng)雨過后就是彩虹。

其次,在這次的培訓(xùn)中我們也學(xué)習(xí)了公文寫作這一模塊,我覺得這個環(huán)節(jié)尤為重要,我們的工作中處處都需要運用,平時的活動方案、活動總結(jié)、新聞稿、活動表格等等都是很正規(guī)的文件,掌握好對文本的編輯和把握,在這里就顯得很重要了,所以我們團(tuán)學(xué)干部們在私下都是一有機(jī)會就借電腦來練習(xí)這些文本的編輯,力求做倒最好,這些東西不僅是我們在學(xué)生會的工作中需要運用的,在不久的將來我們步入社會,在我們的工作中都會應(yīng)用到的,所以每個人都很認(rèn)真,我們大家通過了刻苦的練習(xí)在最后的考核中都取得了不錯的成績。

最后,我想說的是在這次培訓(xùn)中我們都端正了態(tài)度,不再是像以前一樣了,我們更加團(tuán)結(jié),更加集體了,我們會為了一次失誤而集體反思,我們會在別人踐踏我們成果的時候為我們的作品辯護(hù),我們會為了一次活動,一張展板不吃不喝,為的就是把事情做的盡善盡美,為的是為我們大眾傳媒系爭光,我們不想半途而廢,我們也虛心接受外面的聲音,在曾出現(xiàn)過紕漏的地方我們力求不再出現(xiàn),把握好每一個小的細(xì)節(jié),我們在和部門交流中也做出了很大的提高,從過往的陌生到現(xiàn)在的密不可分,我們一直在前進(jìn),我堅信培訓(xùn)是成功的,而所有的學(xué)員是優(yōu)秀的,在大眾傳媒系的明天里所有人都是必不可少的,都是為系爭光的好兒郎。在最后我還想說很感謝學(xué)長學(xué)姐,是你們一步一步的教我們在學(xué)生會的路上行走、奔跑,我們現(xiàn)在所做的所有成果都離不開你們的辛苦栽培和小心呵護(hù),我們現(xiàn)在依然不夠成熟,依然不能夠做到獨當(dāng)一面,在今后的日子里,希望能夠得到更多你們的幫助,我們會更加的虛心學(xué)習(xí)的。

冷雨輕飄,寒風(fēng)微拂,烏云密布……然而,這一切并沒有澆滅我們年輕的熱情!迎著北風(fēng),我們踏入激情飛揚的團(tuán)校培訓(xùn)班!今天的團(tuán)校課程是由郭老師主講的“高校團(tuán)學(xué)工作發(fā)展趨勢和品牌活動策劃”。

郭老師熱情洋溢地從“高校共青團(tuán)工作的認(rèn)識”、“做好青年群眾工作的重要方向”、“共青團(tuán)工作創(chuàng)新”等三個方面指出了我們工作中可能存在的問題和基層的工作方法。從老師的課程中,我深刻地認(rèn)識到當(dāng)今青年的特點、需求。這對我今后工作的開展十分有必要,對我以后更進(jìn)一步了解班級同學(xué)的需求,進(jìn)一步服務(wù)班級同學(xué)十分有幫助。同時,郭老師也給我們解釋了共青團(tuán)的內(nèi)涵,讓我更加深刻的了解到共青團(tuán)的工作之重要!共青團(tuán)作為一個群眾組織,是中國共產(chǎn)黨最有力的后備軍和助手!團(tuán)的工作對國家發(fā)展、民族振興有著不可忽視的作用,是基層青年群眾健康發(fā)展不可缺少的組成部分。

在“做好青年工作的重要方向”中,郭老師從“黨團(tuán)之間的政治關(guān)系”、“團(tuán)青關(guān)系”、“基層”、“社會機(jī)理”、“創(chuàng)新”等方面展開暢談。作為一名青年學(xué)生干部,我們一定要想方設(shè)法,通過各種方式聯(lián)系青年,努力融在青年之中,發(fā)現(xiàn)青年群眾的具體困難力所能及地幫助青年解決實際問題。在具體的工作中,我們也要把握青年群眾工作的立場、觀點和方法。做好青年群眾工作的六論。堅決站在廣大人民大眾的立場上,服務(wù)青年群眾,相信青年群眾,為青年群眾謀利益。通過不斷的創(chuàng)新,提高自己的各項能力水平特別是組織能力、演講能力和寫作能力,提高群眾工作能力,從而更加有激情、有理想地管理、統(tǒng)籌各方面的工作,努力為人民大眾服務(wù)。

在工作創(chuàng)新上,我們應(yīng)該從“爭取獲取資源”、“努力選準(zhǔn)切入點”和“建立長效機(jī)制”三方面入手,堅持改革創(chuàng)新。緊緊圍繞共青團(tuán)的先進(jìn)性和“中國共產(chǎn)黨助手和后備軍”的角色,盡最大努力獲取這個優(yōu)勢的政治資源。同時,積極學(xué)習(xí)和貫徹落實各種國家政策,團(tuán)的政策,積極尋找有利的政策資源,不斷開拓進(jìn)取。在組織資源上,努力當(dāng)好資源整合的協(xié)調(diào)者和牽引者的角色,把團(tuán)的組織團(tuán)結(jié)起來,為基層團(tuán)組織的建設(shè)開辟新的道路。積極進(jìn)取的同時,我們也應(yīng)當(dāng)關(guān)注身邊的合作資源,通過各種合作方式,爭取各種優(yōu)勢資源為基層團(tuán)組織的發(fā)展提供支持。作為學(xué)生干部,了解身邊的資源還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。更考驗我們能力的是如何去爭取資源,應(yīng)該努力主動去爭取各種資源項目、爭取關(guān)注、爭取參與。只有從主動上轉(zhuǎn)變觀念,選準(zhǔn)切入點,才能更好的建設(shè)基層團(tuán)支部。把各種設(shè)想變得更具有可行性、可操作性。

最后,我們應(yīng)該努力去強(qiáng)化自身的學(xué)習(xí)精神、干事精神和自律精神。從學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識去保持政治上的清醒,去堅定自己思想理念。努力、熱情地投身于實踐,通過創(chuàng)新工作方法、方式不斷提高工作的科學(xué)化水平。真正做到一個政治堅定、朝氣蓬勃的有志青年!

團(tuán)學(xué)心得 篇5

團(tuán)干培訓(xùn)的最后一天,一切活動圓滿結(jié)束,明天開始,各自回歸生活。

余主任、賴科長和謝處長給了我三堂難忘的理論課,這一刻開始我該為自己做下總結(jié)了。時間飛逝,每個人在這短短的兩天半里,收獲頗多。如謝處長結(jié)合實際總結(jié)出的“問題法”和“任務(wù)法”等,對我們而言,如:“聽君一席話,勝讀十年書?!辈还茏叱瞿?,進(jìn)入那個圈子總有其用處。我們要學(xué)會“因人而異,因時而異,因利而異”。雖說相處了兩天,可在某些方面上,我們的表現(xiàn)并沒達(dá)到頂峰,“水到渠成”這個游戲讓我們看到自己存在的不足,慶幸的是,大家都意識到這一點并順利的克服了,這是讓我覺得高興得一件事。團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)給我們帶來了什么?該學(xué)了學(xué)了,以后該怎樣行動靠得就是自己了。

如果說快樂只有一瞬間,那我也會緊緊握住。留下最美好的回憶應(yīng)該屬今晚了,先是主題晚會,在場的每一個都笑得像朵花,確實,大家都太有才了,而最后一幕,看著這兩天半的點點滴滴,我們無時無刻都在收獲快樂,真的感動。

今晚,應(yīng)該有好多人睡不著覺,因為心里依然激動,興奮,但在此,祝愿我們的老師們,工作人員,攝影小組等以及我們的全體學(xué)員都有好夢,謝謝你們,給了我美好的回憶。

團(tuán)學(xué)心得 篇6

青海警院學(xué)生處處長張建軍老師和院團(tuán)委書記拉郎才讓老師,還有各大隊隊長針對團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)主題進(jìn)行了講解,讓我們認(rèn)識到一個中國公民,一個大學(xué)的學(xué)生干部,應(yīng)該了解中國的經(jīng)濟(jì)走向,為中國的發(fā)展盡一份力。并且張老師還對我們學(xué)院開展的中國化馬克思理論培訓(xùn)班的進(jìn)程做了大概的部署。

第一,張老師談了對我們中國化馬克思理論培訓(xùn)班的學(xué)員的基本要求,學(xué)員是都來自學(xué)院各系的精英,學(xué)生干部的骨干,我們應(yīng)該什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,做到一個合格的中國化馬克思理論培訓(xùn)班的學(xué)員,一個優(yōu)秀的學(xué)生部。

第二,張老師還結(jié)合了自己多年的教學(xué)與學(xué)生工作經(jīng)驗,講述了學(xué)生干部的基本素質(zhì)要求與工作技巧,主要是針對強(qiáng)調(diào)大學(xué)學(xué)生干部應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)和做事情的高效性。如何建立一支團(tuán)結(jié)、務(wù)實、高效的`干部隊伍。應(yīng)該如何把握好現(xiàn)在的先進(jìn)的通訊方式,做到高效的宣傳力度,高速的傳達(dá)意見,充分做好溝通工作。

對于以上張老師講述的幾點,本人受益匪淺。雖然擔(dān)任學(xué)生干部那么長的時間,但是張老師直白坦率豪爽深入淺出的講解還是讓我認(rèn)識到了自己的不足以及以后工作中應(yīng)該注意的問題。做為一個學(xué)生干部應(yīng)該對自己的下一步的工作做好充分的準(zhǔn)備,不得為自己犯下的錯誤找逃離責(zé)任的借口,應(yīng)該敢于承認(rèn)責(zé)任。并在對自己的工作做好細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),加強(qiáng)自己的信息量,把工作的細(xì)節(jié)在自己的腦海里形成一種意識,一種“淺規(guī)則”。加強(qiáng)自己團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)結(jié)束了,對我來說確實感觸很深。經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。這不僅能在今后的學(xué)習(xí)生活中對我有所幫助,而且,我更希望會對更多人有所幫助。下面我就簡單談?wù)劼犃吮敬螌W(xué)習(xí)的心得體會。

我認(rèn)為團(tuán)學(xué)干部首先應(yīng)具備以下兩點:

一是我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才能認(rèn)識,學(xué)習(xí)才能發(fā)展,作為學(xué)生干部來說學(xué)習(xí)更重要,因為我們不僅要幫助自己,還要幫助別人,因此我們學(xué)習(xí)的東西和普通同學(xué)也應(yīng)該有所不同,我們不僅要學(xué)習(xí)某項技能,我們還要學(xué)習(xí)怎樣管理,怎樣溝通,怎樣使集體更加強(qiáng)大,是集體中的個人更加自由。還有,我們不僅可以通過書本去學(xué)習(xí),還可以通過實踐去學(xué)習(xí),因為我們學(xué)生干部實踐的機(jī)會會更多一些,做學(xué)生干部有的同學(xué)說是鍛煉自己,其實鍛煉的地方也就在于此。特別是為人處世,人際關(guān)系方面,我們不去實踐,可能有些東西永遠(yuǎn)都不懂。在這里我建議學(xué)生干部首先是要學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)課,并且必須比普通的同學(xué)更加優(yōu)秀。其次要學(xué)習(xí)管理學(xué),心理學(xué),哲學(xué),時事政治,歷史,文學(xué)方面的知識。我相信,如果學(xué)生干部努力學(xué)習(xí)這幾方面的指示,起碼在思想認(rèn)識方面一定和常人有所不同。

學(xué)生干部是學(xué)生的帶頭人,更應(yīng)該時刻注意自己的言行,應(yīng)該大膽心細(xì)。

我更加深刻的體會到優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個條件:(1)具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn)?,品學(xué)兼優(yōu)。(2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強(qiáng)的工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動承擔(dān)社會工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。

首先,有起碼的政治素質(zhì),即要有堅定的政治立場,堅持政治為經(jīng)濟(jì)服務(wù);要有高度的政治敏感性,能主動積極地學(xué)習(xí)各項方針政策,關(guān)心國家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。第二,加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到誠實、正直、公正、無私,能吃苦耐勞,保持勤儉、樸素的作風(fēng);做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負(fù)責(zé),遵章守紀(jì),爭做表率,樹立好學(xué)生干部的形象。第三,注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會主動分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。第四,要具備良好的心理素質(zhì),要有堅定的信念,頑強(qiáng)的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。第五,加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)建設(shè)。不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識,還要多讀書以拓寬知識面,提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),才不會“有知識沒文化,有學(xué)識沒修養(yǎng)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)生會干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí),要合理配置時間,學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。第六,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊精神和協(xié)作意識。團(tuán)隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。

團(tuán)學(xué)心得 篇7

步入大學(xué)已經(jīng)有三個多月了,進(jìn)入學(xué)生會也已兩月有余,在大學(xué),在學(xué)生會確實學(xué)到了以前所學(xué)不到的很多知識,能力也得到了一定的鍛煉,對于這次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn),我很慶幸我能參加,既又一次鍛煉了我,也在其中找到了自己的不足之處。

我想說的是,怎么樣才能把一件事情做好,這次培訓(xùn)給了我正確的答案。首先,得細(xì)心,細(xì)節(jié)是決定成敗的關(guān)鍵;其次,得用心,一個不能把心思用到工作上的人,永遠(yuǎn)做不成大事,一個用力去做工作的人,只能說他還稱職。而只有用心去工作的人才能達(dá)到優(yōu)秀,才能備受企業(yè)的青睞。其次,得有信心,在工作的過程中,遇到困難,積極面對,努力通過各種渠道去解決問題,為成功找方法,只要堅信自己,事情總將會得到解決。

言歸正傳,這次培訓(xùn),說實話我做的不夠好,口才展示還說得過去,至少現(xiàn)在是不怯場了,能在臺上泰然處之的說話了。可一到了文筆寫作,ppt制作,還有制作策劃時,就有點手忙腳亂了,只怪自己平時沒有多加練習(xí),不過對待考核上我還是十分認(rèn)真對待的。

我準(zhǔn)備以后,使自己養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,對工作充滿熱情、積極的態(tài)度,樂意接受上級安排的工作,高效并有創(chuàng)意地完成工作。學(xué)生會就是一個家庭,提高了你的思想,增進(jìn)了你的智慧、豐富了你的閱歷,也為你更美好的明天鋪平了道路。另外還要有堅不可摧的心理素質(zhì),指點江山的能力潛質(zhì),高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念,懂得說話的基本藝術(shù)等,以求個人和集體的最大化地實現(xiàn)。

在這個終身學(xué)習(xí)的年代,我們不能以忙為借口,必須克服困難堅持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實自己。同時要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗,敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。使自己以良好的品質(zhì)、淵博的知識、高超的技術(shù)贏得大家的認(rèn)可。經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學(xué)的表率,行的楷?!睂n}培訓(xùn)中更是受益匪淺,讓我進(jìn)一步認(rèn)識到:作為學(xué)生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能更好的帶動身邊的人,同時也要樹立為學(xué)生服務(wù)的意識, 謙虛的對待每一位同學(xué),如實的反映同學(xué)們的要求,善于合理有效地表達(dá)

還有就是以前總覺得自己在與班委們,同學(xué)們交往溝通方面做的不好。這次的培訓(xùn)通過幾位學(xué)長學(xué)姐深入淺出的講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言,讓我深刻地認(rèn)識到溝通交流的重要性,使我一生受用。

再靜下心來細(xì)細(xì)回顧這次的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn),留給我更多的不是學(xué)長學(xué)姐們教我們的東西,也不是考核時的內(nèi)容,而是更多更多之外需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)咀嚼、用心體會的東西。任何事情做過之后你都得做一下總結(jié),盡快找出自己的不足和錯誤的地方。每做一次總結(jié)就是一次進(jìn)步。下次遇到同樣的情況心里就有底了,做起事來也會一次比一次更有頭緒。在今后的工作和生活中,我將立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作、銳意進(jìn)取,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后,能有機(jī)會參加大眾傳媒系學(xué)生會舉辦的長達(dá)一月的培訓(xùn),我感到十分的榮幸,而且獲益很多,我將在今后的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時時刻刻以嚴(yán)格的要求高標(biāo)準(zhǔn)提醒著自己,盡心盡力做好學(xué)生會每一件事,勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。

團(tuán)學(xué)心得 篇8

各位共青團(tuán)員們:

大家好!

1922年5月5日至5月10日,中國特色社會主義青年團(tuán)第一次全國代表大會在廣州東園隆重舉行。中國特色社會主義青年團(tuán)第一次全國代表大會的召開,使中國特色社會主義青年團(tuán)實現(xiàn)了思想上、組織上的完全統(tǒng)一。由此,中國青年團(tuán)組織正式誕生了,這是中國青年運動發(fā)展的一個里程碑。

共青團(tuán)是黨的助手和備軍,是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。團(tuán)的建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。共青團(tuán)組織貫徹落實“三個代表”重要思想,就要統(tǒng)一思想,抓住機(jī)遇,切實加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高服務(wù)大局、服務(wù)青年的潛力和水平,增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,把廣大團(tuán)員青年緊密團(tuán)結(jié)在黨的`周圍,不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。

展望新的世紀(jì),改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的深入發(fā)展,對共青團(tuán)工作提出了更高的要求。共青團(tuán)將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國億萬青年投身全面建設(shè)小康社會的偉大實踐,為實現(xiàn)我們黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè),實現(xiàn)社會統(tǒng)一,維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展的三大歷史任務(wù),在中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。

當(dāng)然,我們也不能忘記我們最基本的義務(wù):按期繳納團(tuán)費。這是團(tuán)員意識的重要體現(xiàn)。也是每一名團(tuán)員應(yīng)做到的最基本的任務(wù)。

謝謝大家!

團(tuán)學(xué)心得 篇9

三年前,我有幸參加了區(qū)教學(xué)指導(dǎo)團(tuán),重多恩師的指導(dǎo)使我受益匪淺。

我想先從我現(xiàn)在的一個習(xí)慣談起。

現(xiàn)在的我有了一個習(xí)慣,無論到哪里,我的包里總會放著一本書。其實,我從小就喜歡看書,可是工作后,我買的書很多,可基本都是閑置在書架上難得翻翻的。不是不想看,只是真的沒時間看。特別是有了孩子后,白天的時間給了學(xué)生,晚上的時間給了孩子,能靜下心來看書,對我而言,簡直是一種奢侈的享受,案頭的書說素蟫灰絲,時蒙卷軸是一點都不夸張的。直到前年的那個暑假,我的這種狀況才發(fā)生了改變。

記得那個炎熱的暑假,教學(xué)指導(dǎo)團(tuán)準(zhǔn)備要搞一個讀書交流活動。彭老師冒著酷暑聯(lián)系場地,使得活動能順利開展。那天,陳老師、許老師等老師早早的等在門口,看著她們撐著太陽傘,汗流浹背的模樣,我的內(nèi)心真有說不出的感動。讀書交流活動中,幾位導(dǎo)師都拿出了自己喜歡的一本書,給學(xué)員們做推薦,彭老師還用自己的助動車扛來了十多本自己寫的《永遠(yuǎn)的蝶戀花》送給我們閱讀。導(dǎo)師們語重心長的告訴我們,即使再忙,語文老師也要擠出時間來看書。聽著導(dǎo)師們清新的語言,感受著他們高雅的閱讀情趣,我的心情猶如在涼爽的樹蔭下,慢慢品啜著香茗,分外的愜意、舒展。

那天,我把導(dǎo)師們推薦的書目一一記錄下來,并在網(wǎng)上作了定購,那個暑假,我覺得自己特別充實。從導(dǎo)師們身上,我學(xué)到了,語文老師再忙再累,都要見縫插針的閱讀優(yōu)秀書籍,讓自己浮躁的心情在書籍中得到沉靜。從那時起,我的包里就時時放著一本書,每天來回坐地鐵上下班的時間就成了我固定的閱讀時間。今年暑假,參加區(qū)青年教師培訓(xùn),學(xué)習(xí)了市語文教研室教研員譚軼斌老師的一篇《讓讀書成為教師的生活方式之一》中就講道:只有教師自己多一點書卷氣,我們的學(xué)生才會少一些世俗氣。這讓我進(jìn)一步認(rèn)識到了語文老師再忙也一定要擠出時間多讀書,這樣我們駕馭的語文課堂才能一直有源頭活水。

教學(xué)方面,在這三年導(dǎo)師們精心組織的各種活動中學(xué)到了許多。

還記得導(dǎo)師們帶著學(xué)員們開展課堂教學(xué)流程研究,當(dāng)我們拿到同文異構(gòu)的文章時,導(dǎo)師們那番話語:放開膽子上吧,把你們各自不同的構(gòu)思理解在課堂中演繹出來,我們的課不評獎,只是作為研討。在卸下了功利的`框子下,我可以大膽的把自己的在構(gòu)思在課堂上進(jìn)行演繹。 [為您編輯]在高強(qiáng)度的聽課任務(wù)結(jié)束后,各位導(dǎo)師又作了認(rèn)真研討,和每位執(zhí)教老師都個別交換了意見。陳光老師還把評價意見總結(jié)成文,彭老師更是自己捉筆操刀親自書寫教案和學(xué)員作交流。

團(tuán)學(xué)心得 篇10

作為一名團(tuán)委學(xué)生會的委員,有時感覺挺光榮的,生活挺充實的,但有時也會產(chǎn)生厭倦的情緒,甚至是有壓力。因為要成為一名合格的,優(yōu)秀的學(xué)生干部,我們需要做的還有很多。有時感覺自己還小,卻忘了自己已經(jīng)是成年人,不能再任性了。剛步入大學(xué)的時候,雖然還有很多不了解,可這就是一個小小的社會,是鍛煉自己,讓自己成長的平臺啊。

現(xiàn)在是一名普通的團(tuán)委學(xué)生會委員,每個人都很平常??墒?,我們就是未來的學(xué)生干部。聽到“學(xué)生干部”這個詞,似乎感覺還有點遠(yuǎn),尤其是要成為優(yōu)秀學(xué)生干部,不禁讓自己感覺到肩上多了份擔(dān)子。在團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)中,我也學(xué)到了一些東西,對我們的職責(zé)也有了深一步的理解,而的是學(xué)會如何做人,如何做事,如何讓自己成為合格,優(yōu)秀的人。

我們現(xiàn)在在鍛煉的正是做事,做人的能力。其實,不是我們小而會完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的準(zhǔn)備,一定要做到謹(jǐn)慎周密,雖然對一些事情,我們還不了解,但一定要多接觸,一定要有責(zé)任心。對待自己一定要嚴(yán)格,要作為一名學(xué)生干部,更要以身作則。做一件事一定要持之以恒,一旦決定去做,就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美,有時也會有失敗,這時我們要有堅強(qiáng)的信念,甚至要學(xué)會享受挫折,因為從每一件事中,我們總能學(xué)到一些東西。

不要淡忘了我們的職責(zé),工作是要盡心盡力去做,也不要忽視了自己的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生干部,必須要做榜樣,以身作則。還有一點就是要學(xué)會禮貌,這樣才能和同學(xué),老師處理好關(guān)系,把工作和學(xué)習(xí)搞好。對待別人更要有寬容。寬容與理解永遠(yuǎn)是世界上最美好的東西。為此我們還要學(xué)會感恩父母,尊敬師長,珍惜朋友,珍惜自己所愛的人。只有這樣,才能成為一名合格,優(yōu)秀的學(xué)生干部。

來到大學(xué),我們的任務(wù)與目標(biāo)就變了。作為一名大學(xué)生,更作為一名學(xué)生干部,我們需要多種素質(zhì)。要樹立大局意識,集體觀念,要有服務(wù)意識,有創(chuàng)新意識,競爭意識,更要有責(zé)任意識。雖然很多時候,學(xué)生會工作與學(xué)習(xí)或者是自己的事情有沖突,但做為一名合格的學(xué)生干部,如果連這個都處理不好,一點大局意識都沒有,怎么配得上“干部”二字呢?而我自己認(rèn)為,責(zé)任意識是最重要的。只有內(nèi)心責(zé)任心強(qiáng),才能把事情做好,成為一名合格的,優(yōu)秀的學(xué)生干部。

為作為團(tuán)委學(xué)生會的一員,我一定會嚴(yán)格要求自己,以身作則,盡心盡力,我相信我一定會成為一名合格,優(yōu)秀的學(xué)生干部。

團(tuán)學(xué)心得 篇11

作為一名團(tuán)委學(xué)生會的委員,有時感覺挺光榮的,生活挺充實的,但有時也會產(chǎn)生厭倦的情緒,甚至是有壓力。因為要成為一名合格的,優(yōu)秀的學(xué)生干部,我們需要做的還有很多。有時感覺自己還小,卻忘了自己已經(jīng)是成年人,不能再任性了。剛步入大學(xué)三個月,雖然還有很多不了解,可這就是一個小小的社會,是鍛煉自己,讓自己成長的平臺啊?,F(xiàn)在是一名普通的團(tuán)委學(xué)生會委員,每個人都很平常。可是,我們就是未來的學(xué)生干部。聽到“學(xué)生干部”這個詞,似乎感覺還有點遠(yuǎn),尤其是要成為優(yōu)秀學(xué)生干部,不禁讓自己感覺到肩上多了份擔(dān)子。在團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)中,我也學(xué)到了一些東西,對我們的職責(zé)也有了深一步的理解,而更多的是學(xué)會如何做人,如何做事,如何讓自己成為合格,優(yōu)秀的人。

我們現(xiàn)在在鍛煉的正是做事,做人的能力。在劉鄂老師的精彩演講中,我學(xué)會了如何去策劃,去承辦一件事。其實,不是我們小而會完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的準(zhǔn)備,一定要做到謹(jǐn)慎周密,雖然對一些事情,我們還不了解,但一定要多接觸,一定要有責(zé)任心。從湯一龍學(xué)長的演講中,學(xué)會了“嚴(yán)于律己,寬以待人”的做人道理。對待自己一定要嚴(yán)格,要作為一名學(xué)生干部,更要以身作則。做一件事一定要持之以恒,一旦決定去做,就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美,有時也會有失敗,這時我們要有堅強(qiáng)的信念,甚至要學(xué)會享受挫折,因為從每一件事中,我們總能學(xué)到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責(zé),工作是要盡心盡力去做,也不要忽視了自己的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生干部,必須要做榜樣,以身作則。還有一點就是要學(xué)會禮貌,這樣才能和同學(xué),老師處理好關(guān)系,把工作和學(xué)習(xí)搞好。對待別人更要有寬容。寬容與理解永遠(yuǎn)是世界上最美好的東西。為此我們還要學(xué)會感恩父母,尊敬師長,珍惜朋友,珍惜自己所愛的人。只有這樣,才能成為一名合格,優(yōu)秀的學(xué)生干部。

來到大學(xué),我們的任務(wù)與目標(biāo)就變了。作為一名大學(xué)生,更作為一名學(xué)生干部,我們需要多種素質(zhì)。喻軍書記告訴我們,要樹立大局意識,集體觀念,要有服務(wù)意識,有創(chuàng)新意識,競爭意識,更要有責(zé)任意識。雖然很多時候,學(xué)生會工作與學(xué)習(xí)或者是自己的事情有沖突,但做為一名合格的學(xué)生干部,如果連這個都處理不好,一點大局意識都沒有,怎么配得上“干部”二字呢?而我自己認(rèn)為,責(zé)任意識是最重要的。只有內(nèi)心責(zé)任心強(qiáng),才能把事情做好,成為一名合格的,優(yōu)秀的學(xué)生干部。

為廣告部的一員,更作為團(tuán)委學(xué)生會的一員,我一定會嚴(yán)格要求自己,以身作則,盡心盡力,我相信我一定會成為一名合格,優(yōu)秀的學(xué)生干部。(張飛)

很榮幸的我參加了學(xué)院組織的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn),通過這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我獲益匪淺。

在培訓(xùn)中,我們與學(xué)院老師、優(yōu)秀學(xué)長們近距離的接觸,接受他們的精心指導(dǎo),分享他們的人生經(jīng)驗,使我對自己的學(xué)習(xí)、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個全新的認(rèn)識,明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得了如何去珍惜大學(xué)生活,如何去利用一次又一次的學(xué)習(xí)機(jī)會。我要適當(dāng)分配好在學(xué)習(xí)中的空余時間,規(guī)劃好自己的大學(xué)四年學(xué)習(xí)生涯,以及更好地面對和解決生活中所面臨的一切問題。

下面是我在此次培訓(xùn)中的一些心得體會:

第一,學(xué)會做事,做好事。作為一名大一新生,在工作上的經(jīng)驗遠(yuǎn)不及各位學(xué)長學(xué)姐們,在這次培訓(xùn)中,通過優(yōu)秀學(xué)長、學(xué)姐們的發(fā)言,我體會到了,經(jīng)驗是可以逐漸積累的,要做好工作,更重要的是要用堅強(qiáng)的意志嚴(yán)格要求自己,一個人的意志力量是無窮的,是人們無法想象的,它代表的是人的意志力量能創(chuàng)造出生命中的奇跡。俗話說“滴水可以穿石”,“鐵杵可以磨成針”,這些都說明了堅強(qiáng)的意志可以變不可能為可能,化腐朽為神奇,因而做好各項工作,首先要有必勝的信心,要用不怕困難與挫折以頑強(qiáng)意志戰(zhàn)勝它的決心。

另外,我作為廣告部的委員,在廣告部學(xué)到了很多,特別是在廣告部學(xué)姐們的身上,他們做每件事都有自己的目標(biāo),有規(guī)劃、有條理。知道自己要做什么、怎樣做,才可能把事情做好。她們是我學(xué)習(xí)的榜樣。

第二,學(xué)會做人,做好人。生活中,我們應(yīng)該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活,在學(xué)長的講話中,我們學(xué)會了感恩父母,因為他們哺育了我們;感謝我們的恩人,因為他們值得感激;同樣感謝我們的對手,因為他們使我們更加認(rèn)識自己的缺點和不足,并不斷提高和完善自己。

人與人之間更應(yīng)該懷著感恩的心相互關(guān)心和照顧。我現(xiàn)在在班上擔(dān)任宣傳委員,更應(yīng)該關(guān)心同學(xué)們,記下班上同學(xué)的生日,用小小的短信說上一句“生日快樂”。也許,偶爾會有遺忘,但我會努力做到這點,雖然只是短短的四個字,但相信,這足以溫暖人心,而作為寢室長的我,更應(yīng)常懷一顆感恩的心對待我的每一個室友,其實在我心里,更多的是把她們當(dāng)作我的姐妹、我的親人……

以上就是我通過參加本期培訓(xùn)之后的所想所悟,其實在此次培訓(xùn)中還談到了其他很多方面,例如:學(xué)生干部的人際交往能力,活動組織能力等。雖然這次培訓(xùn)只有短短幾個小時,但就是因為參加了這樣的一個培訓(xùn),才讓我更清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭當(dāng)成為一名符合新時代要求的高校學(xué)生干部。(劉娟)

經(jīng)過兩個星期的培訓(xùn),使我受益匪淺。雖然每次團(tuán)訓(xùn)進(jìn)行的時間不是很長,可在這短短的時間里我卻學(xué)到了很多很多。

團(tuán)訓(xùn)中我不僅學(xué)習(xí)到了如何在學(xué)生會工作,更學(xué)會了如何為人處事。學(xué)長們的諄諄教誨我還牢記在心,在學(xué)生會工作并不意味著高人一等,不能有一種優(yōu)越感,學(xué)生會的每一個成員都應(yīng)以更好地位同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們身上所承擔(dān)的不僅僅是一種義務(wù)更是一種責(zé)任。記得準(zhǔn)備進(jìn)學(xué)生會時就是懷著以服務(wù)同學(xué)使自己更好地成長的想法而去競選的。進(jìn)了學(xué)生會后發(fā)現(xiàn)原來為同學(xué)服務(wù)時一件很快樂的事情。

幾位學(xué)長的學(xué)生干部經(jīng)歷使我懂得進(jìn)入學(xué)生會的經(jīng)歷使是見證成長的寶貴財富。是磨礪我們個性的寶貴經(jīng)歷。學(xué)生會中不管是做什么的,不管是什么部門的,不管是部長、副部長還是委員都應(yīng)該做好自己的本職工作,都應(yīng)為學(xué)院的工作貢獻(xiàn)一份力量。

劉老師的講座教會了我們很多,使我們能夠更好地處理今后的工作,也能更好地做人。劉老師布置的作業(yè)生動有趣又有實際意義,合理安排活動經(jīng)費,策劃好一項活動或許是我們每一個委員今后要面對的問題。而策劃活動的過程中也會提升我們處理事情的能力,使我們能夠更好地分配活動經(jīng)費與人力。

劉老師在團(tuán)訓(xùn)的過程中還講述了發(fā)生在自己身上的真實事情,在帶學(xué)生會去韶山游玩時遇到的意外情況,劉老師用親身經(jīng)歷告訴我們想問題一定要全面,同時一定要做好兩手準(zhǔn)備,在策策劃活動的過程中一定要有一個備用方案,這樣就不會在遇到突發(fā)事件時而手忙腳亂。

而團(tuán)訓(xùn)中喻書記的教導(dǎo)也是十分有用的,他教會了我們在學(xué)生會中如何更好地做好本職工作,要實踐,不能做思想的巨人,行動的矮子,同時我們還要學(xué)會創(chuàng)新,創(chuàng)新才會給學(xué)生會帶來生機(jī)與活力。學(xué)生會是一個整體,只有每一個人朝著同一個方向使勁兒,學(xué)生會才會發(fā)揮出它的作用。

作為學(xué)生會的一員,我感到自豪,同時也感到身上的責(zé)任重大,我所做的工作雖然可能并不起眼卻對學(xué)生會的建設(shè)起著重大作用,做為一名學(xué)生會成員,我深知自己的肩上責(zé)任重大,所以我會努力做好自己的本職工作,努力成為一名合格的學(xué)生會成員。(王慧雯)

從踏進(jìn)科大的那一刻起,我就不斷有學(xué)長學(xué)姐告訴我,要鍛煉自己,就去參加學(xué)生會或團(tuán)委,因為參加競選的過程中,我們可以收獲的不僅僅只是膽量的提升,還有測試自己隨機(jī)應(yīng)變的能力,為以后參加社會活動的各種面試奠定基礎(chǔ)?!安灰率?,不要怕自己做不好,只要你敢嘗試,只要你有興趣,有信心去做好,勇敢一點,自信一點”,這是學(xué)長、學(xué)姐們還有老師常用來勉勵我們的話語。

的確,我們無需害怕失敗,更無需遇挫折便自暴自棄。當(dāng)初的競選,我是幾乎把所有的部門跑遍了,重點不在于所有部門的錄取,而是在于積累經(jīng)驗。如今,我已成為了團(tuán)委的一份子,這不僅僅是各位學(xué)長、學(xué)姐對我的信任,更是對自己各種能力的提升。

這一次的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn),給我的是更多的收獲與感慨。劉老師短短的幾句話卻讓我們明確了自己,明確了以后在學(xué)生會中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的角色。作為團(tuán)委的成員,作為所謂的干部,我們并非是人上人,榮幸地作為這一員,是老師們、同學(xué)們對我們的信任,或許我們多多少少的比其他同學(xué)多了些所謂的“權(quán)力”,但這只是為了我們更好地去服務(wù)同學(xué)、規(guī)范校規(guī)。作為團(tuán)學(xué)干部,我們比其他同學(xué)更多了一份責(zé)任,我們要去嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)也為以后的學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個榜樣;作為團(tuán)學(xué)干部,我們要比其他同學(xué)多一個心眼,多一份細(xì)心、謹(jǐn)慎,每一個小細(xì)節(jié),我們都應(yīng)當(dāng)盡可能地猜想到,做好最壞打算,并做好對策,以防萬一。

學(xué)長的親身經(jīng)歷。學(xué)長用他最真摯的言語向我們講述了他的親身經(jīng)歷,向我們揭開了大學(xué)這層神秘的面紗。總會有人說:“不逃幾次課的大學(xué)不是大學(xué),不掛幾個科的大學(xué)不是大學(xué),不談幾次戀愛的大學(xué)不是大學(xué)”,聽到這樣的言語或許我們會笑,但逃離了高中的那種嚴(yán)肅性的學(xué)習(xí)氛圍,我們自然而然地會喜歡大學(xué)這種輕松自在的學(xué)習(xí)方式,甚至?xí)x譜地去做到上述的“大學(xué)”?!巴嫖飭手尽边@是學(xué)長對我們敲響的警鐘,來到大學(xué),我們花著父母的辛苦血汗錢,憑什么我們這群所謂的大學(xué)生可以享受生活,買高檔品,買名牌貨,吃香喝辣的,而家中頭發(fā)逐漸花白的父母卻在戒煙、戒酒,母親吃的肉卻也越來越少。如果我們戒不了奢侈,戒不了揮霍,行,想想家中的父母,忍心嗎?大學(xué),我們不僅僅要讀書,還需把該拿的證給扣下,當(dāng)然這些我們可以想大三再說吧!但我們想過沒有,畢竟大三不再是高三,三年前的熱情,我們能擁有嗎?可以,抓緊時間吧,今天事今天完成,也為了三年后的我們無需那么忙碌而“分工”吧!

作為團(tuán)學(xué)干部,有一些東西我們可以去爭取,這是給予我們鍛煉的平臺,當(dāng)然不管我們畢業(yè)了沒有,我們只要覺得在這個平臺中鍛煉夠了,我們可以放棄再進(jìn)一層的鍛煉,但前提是我們必須拿得起,才能有資格去舍棄,作為團(tuán)學(xué)干部,我們要做的事比其他同學(xué)更多,要擔(dān)的責(zé)任更大,當(dāng)然我們可以很激昂地說:“大丈夫敢作敢當(dāng)”。但有些事情我們完成的,但我們不一定有能力去承擔(dān)起來,這是連累的不僅是自己、集體更甚于老師等,所以在開始著手每件事情之前,應(yīng)當(dāng)先考慮好要怎么做、怎樣做得更好。

學(xué)生工作需要什么樣的學(xué)生干部?喻書記在這個問題上給予我最大的啟示是:工作單位需要的是工作人,而不是干部,要作為一個優(yōu)秀的學(xué)生干部,應(yīng)該具備一下幾個意識:

a、大局意識。在我們個人的正當(dāng)利益得到維護(hù)下,我們要服從集體利益。當(dāng)然,難免會兩者沖突的情況出現(xiàn),這時,我們更應(yīng)當(dāng)以大局為重,而犧牲小我利益。

b、服務(wù)意識。在這個點上,我們應(yīng)當(dāng)要有“我們不是貴族而是服務(wù)者”的態(tài)度去對待我們的工作。

c、創(chuàng)新意識。我們不僅僅要在我們自己的工作崗位上創(chuàng)新,更要以一種創(chuàng)新的方式來服務(wù)同學(xué)、幫助同學(xué)樹立自強(qiáng)自立的信心。

d、競爭意識。我們不能要學(xué)會不安于現(xiàn)狀,要不斷地進(jìn)取,就算只是在原來的位置上,不管工作還是學(xué)習(xí),都應(yīng)當(dāng)要有競爭意識,沒有最好只有更好。就算失敗了,我們也要總結(jié)經(jīng)驗,退一步只為了更好地進(jìn)一步。

e、責(zé)任意識。這點是不管做人還是做事,我們都應(yīng)該具備的意識,對自己負(fù)責(zé),對同學(xué)負(fù)責(zé),對每一個相關(guān)人負(fù)責(zé),這是基本的要求。

團(tuán)學(xué)干部的培訓(xùn),讓我學(xué)會了很多,懂得了很多。相信在以后的不斷積累中,對于團(tuán)學(xué),我可以越做越好。(陳婉娜)

很慶幸自己能夠進(jìn)入法學(xué)院廣告部,成為廣告部的一份子,成為學(xué)生會的一份子,也很榮幸自己能參加20xx年法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生干部的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)主要是針對剛剛邁入大學(xué)門檻的我們,其目的是為了提高新一屆的學(xué)生會委員的素質(zhì),加強(qiáng)各方面的鍛煉,增強(qiáng)個人及集體責(zé)任感,增進(jìn)彼此的交流與合作,促進(jìn)新一屆的學(xué)生會委員良好成長,以更好地開展學(xué)生工作。

首先,學(xué)生會主席為我們講述了如下四點:一、促進(jìn)統(tǒng)一思想,顧全大局;凡事應(yīng)以集體利益為重點,并且注重培養(yǎng)個人的溝通能力,同學(xué)之間多多交流,不單單只是各個部門之內(nèi),擴(kuò)大自己的交際范圍。以統(tǒng)一各方面的意見,更好地保障大部分同學(xué)的利益。二、盡快學(xué)會角色轉(zhuǎn)變;在來大學(xué)之前,大家都是過著“三點一線”的生活,生活比較單一,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),許多的活動與工作都是在老師的提醒幫助之下展開的,大部分工作都具有其依賴性。三、大學(xué)則不一樣,需要自己主動,對自主性要求比較高,同時范圍之廣,需要去聯(lián)系其他部門以共享資源、探討方案……這樣就需要良好的交際能力和團(tuán)隊合作意識。四、作為一名學(xué)生干部,應(yīng)當(dāng)起帶頭作用,勤于律己,努力學(xué)習(xí),樹立良好的人格形象,提高核心競爭力。

其次,是劉鄂老師就如何組織好學(xué)生活動為我們講了一些注意事項和環(huán)節(jié)等等。原來學(xué)生活動都要經(jīng)過審批這個環(huán)節(jié)的,這是首要的環(huán)節(jié)。同樣不管活動是大是小,參與人員是少是多,在活動開始前都要十分注意并做好充分準(zhǔn)備。會上,劉鄂老師也提問到了我就開展校外活動時,要注意的事項有哪些,改如何去安排和組織,我答得并不理想,在劉鄂老師分析之后,我也學(xué)到了很多,原來組織活動并不是一件容易的事,當(dāng)中要考慮的事項很多,不然后果是個人承擔(dān)不起的。還在會上強(qiáng)調(diào)了合作與分工的團(tuán)隊精神,作為廣告部的一員,這點我深有體會,一張海報是多個人的勞動成果,不歸功于個人,都一處角落要相互商量,在海報的整體設(shè)計上也要一起探討意見,統(tǒng)一了意見才開始動手。當(dāng)然當(dāng)中的一些海報也有出差的,也受到了批評。但是大家都還是彼此堅持分工與合作相統(tǒng)一,如果把集體的思想會和到一起,出來的海報也比較富有活力。這是在廣告部工作以來得出來的一些經(jīng)驗。

然后,大四的學(xué)生會副主席湯一龍學(xué)長以他的經(jīng)歷和見解為我們總結(jié)出“嚴(yán)于律己,寬以待人”的準(zhǔn)則,為加強(qiáng)我們自身的修養(yǎng)提供了寶貴的建議。他不僅僅告訴了我們?nèi)绾巫饕幻麅?yōu)秀的學(xué)生會干部,更傳授了我們生活上的一些為人處事的方法,還有學(xué)習(xí)上的獨到見解。面對剛進(jìn)入大學(xué)的我們受益匪淺。湯一龍學(xué)長還強(qiáng)調(diào)“感恩父母”。的確,每一個孩子的父母親們都是偉大的,為了子女一直在用汗水賺錢,從不停止,就算再疲倦只要想到我們就會有一股強(qiáng)大的動力堅持下去,這是媽媽告訴我的,當(dāng)時我聽了很是感動,又有一絲絲的愧疚。父母親為了我們不顧一切,他們老了、他們瘦了、他們累了……而處在期待之中的我們卻是那么那么的失敗。再加上父母親與自己在意識與思想上的代溝,感覺彼此的距離似乎越來越遠(yuǎn),常常帶有失敗感。如果他們支持我的事業(yè)該多好,我在努力著,只是他們不認(rèn)同我的努力,我的感恩總是得不到認(rèn)可,唉~其實,有哪對父母不是為了孩子,又有哪位孩子不考慮到父母呢?感恩我一直都是,只是父母親少了一份理解與支持,我的內(nèi)心比較痛苦i,帶有一些內(nèi)疚。而愛你們的,是我;愛我的,一直會是你們,請理解我走的人生,感恩不盡。

最后,喻書記總結(jié)告訴了我們,作為一個學(xué)生干部應(yīng)具有大局意識,服務(wù)意識,創(chuàng)新意識,競爭意識和責(zé)任意識。做到這五點是很不容易的,這也是作為我們學(xué)生委員的一個目標(biāo)吧?,F(xiàn)在離這個目標(biāo)還有很大距離,但是我會盡力去靠攏,不保證自己會做到以上五點,但我相信自己在經(jīng)歷磨練后總會有所收獲,把收獲的東西吸收,我取得的進(jìn)步,就是一步一步地前行。成為一名好的學(xué)生干部。

在此,感謝在大學(xué)期間帶給我?guī)椭c快樂的人,感謝一起不畏寒風(fēng)吃著盒飯一起工作的人,感謝傳授我知識的老師,感謝關(guān)系和祝福我的遠(yuǎn)在四方的老友們,感謝大家,也感謝科大給我一個舞臺。

團(tuán)學(xué)心得 篇12

大家好!

今年是共青團(tuán)成立100周年。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發(fā)展社會主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用,為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。

近日我參加了我校團(tuán)支部組織的“重溫團(tuán)的知識,建立特色團(tuán)隊”主題教育活動。透過此次活動,和廣大團(tuán)員老師重新學(xué)習(xí)了共青團(tuán)的歷史、共青團(tuán)的光輝歷程等共青團(tuán)的知識,感觸很多。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡稱共青團(tuán))是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。結(jié)合最 近的持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育活動,我產(chǎn)生了這樣一個問題:黨員爭先進(jìn),團(tuán)員干什么?我們青年具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。黨員爭先進(jìn),團(tuán)員干什么?團(tuán)員就應(yīng)“永遠(yuǎn)跟黨走”。

共青團(tuán)將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國億萬青年投身全面建設(shè)小康社會的偉大實踐,為實現(xiàn)我們黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè),實現(xiàn)社會統(tǒng)一,維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展的三大歷史任務(wù),在中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。

謝謝大家!

創(chuàng)業(yè)課心得(精品12篇)


俗話說,磨刀不誤砍柴工。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?以下由小編為大家精心整理的“創(chuàng)業(yè)課心得(精品12篇)”,希望能幫助到你,請收藏。

創(chuàng)業(yè)課心得【篇1】

1、受傷害能磨練你的心志,受欺騙能增長你的見識,受遺棄會教你自立的本領(lǐng),受批評能助長你的智慧。

2、須交有道之人,莫結(jié)無義之友。飲清靜之茶,莫貪花色之酒。開方便之門,閑是非之口。

3、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。

4、人生難免經(jīng)受挫折,風(fēng)雨過后就是彩虹;生活難免遭受苦難,雨過天晴終有陽光。

5、在憤怒的時候可以哭,可以鬧,可以吶喊,可以摔東西,但永遠(yuǎn)不要說出讓自己后悔一輩子的話,應(yīng)為你不知道你憤怒說的那句話會不會是變成自己一輩子的遺憾。

6、人生那么短,我就選擇做那種又盲目又熱情的傻瓜。永遠(yuǎn)年輕;永遠(yuǎn)熱淚盈眶;永遠(yuǎn)相信夢想;相信努力的意義;相信遺憾會比失敗更可怕。因為不成功的人生,它只是不完美,但是它完整。

7、生活中,面對困境,我們常常會有走投無路的感覺。不要氣餒,堅持下去,要相信年輕的人生沒有絕路,困境在前方,希望在拐角。只要我們有了正確的思路,就一定能少走彎路,找到出路!

8、自我反省,輕輕拂去心靈的灰塵,還自己一片心靈的晴空,不歷經(jīng)風(fēng)雨,又怎能見彩虹?茫茫人海,紫陌紅塵,滾滾紅塵中有了你,日子才會過得如此美麗。

9、山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深!

10、人生總會遇到挫折與坎坷,請你不要懼怕跌倒,有無數(shù)次的跌倒就要有無數(shù)次的爬起。只有這樣才能開創(chuàng)出自己的一片天地,記得有我一直在我身邊鼓勵你。

11、付出就要贏得回報,這是永恒的真理,自古以來很少有人能突破它。然而,如果有人能夠超越它的限制,付出而不求回報,那么他一定會得到得更多。

12、一個徹底誠實的人,如同黑夜中也健步如飛的人,內(nèi)心只有一種聲音。他人的勸誡、世俗的虛榮、生活的誘惑、權(quán)力的脅迫,這一切都無法入耳、入心。當(dāng)一個人有所追尋時,他只會看到他所追尋的東西。

13、行動是成功的階梯,行動越多,登得越高。

14、那些嘗試去做某事卻失敗的人,比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。

15、自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

16、有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

17、當(dāng)你感到悲哀痛苦時,最好是去學(xué)些什么東西。領(lǐng)悟會使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

18、所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道。

19、堅持做自己,不是一意孤行,而是在市場競爭中,隨緣而不變,穩(wěn)定的貫徹自己的棋風(fēng)、棋路,非達(dá)目標(biāo),絕不中止。

20、生命太過短暫,今天放棄了明天不一定能得到。

創(chuàng)業(yè)課心得【篇2】

科技創(chuàng)新就是一個運用先進(jìn)新知識和新技術(shù), 新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式,開發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過程。作為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生都應(yīng)具備的創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。

在這個市場競爭激烈,技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,不創(chuàng)新,就會滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動力,是成功的保障。在今天,創(chuàng)新能力已成為了國家核心競爭力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展第一步。同時也讓我們在校期間鍛煉自己,為以后自己在就業(yè),創(chuàng)業(yè)的路上鋪上了墊腳石。

在現(xiàn)如今的大學(xué)生就業(yè)困難,需要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),需要新的市場,隨著我國高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大,高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位的一半多。在這樣的情況下,所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

在我看來,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢,我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣,是一種學(xué)習(xí)的過程,是一個鍛煉能力,獲取經(jīng)驗的過程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,又是一個小細(xì)節(jié),有時一個小想法就可以改變一個企業(yè)的命運。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時候,要時刻有危機(jī)感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了,創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,要讓別人接受你的產(chǎn)品,只靠嘴巴說是沒用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。

創(chuàng)業(yè),不只靠一腔熱血,而是要有一定的基礎(chǔ)。有充分的準(zhǔn)備,做起事來才能事半功倍。俗話說:”不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)“,要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)必須扎扎實實做好充分準(zhǔn)備和知識的不斷積累。首先非常重要的一點是就是要明確自己要做什么。

創(chuàng)業(yè)是艱辛的,要有思想準(zhǔn)備,目標(biāo)不要太高,大部分人不成功不是因為選錯行業(yè)而是因為中途放棄。雖說跌倒了可以爬起來,但更多人跌倒了再也哦啊不起來。一位哲人曾說:“走好每一步,這就是你的人生?!逼鋵?,我們每個人心中都有著一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù);在前進(jìn)的道路中,我們要懂得真誠,寬容,信任,尊重自己,尊重別人,保持尊嚴(yán),對自己的行為負(fù)責(zé)。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上,不要有所畏懼,大膽開拓,成功總會屬于我們。加油!

創(chuàng)業(yè)課心得【篇3】

創(chuàng)業(yè)的道路是非常曲折的,沒有頑強(qiáng)的意志是無法完成預(yù)定的創(chuàng)業(yè)計劃的,所以在創(chuàng)業(yè)的道路上要時時刻刻以勵志作為前行的助推劑。但是,創(chuàng)業(yè)的道路也是幸福的,創(chuàng)業(yè)的過程就如品味一杯烈性絕對伏特加,就如經(jīng)營一段完美的婚姻,就如含辛茹苦的撫養(yǎng)子女功成名就、成家立業(yè),等等。

創(chuàng)業(yè),顧名思義,就是在風(fēng)險與不確定性條件下,為了獲利或成長而創(chuàng)建新型組織的過程。創(chuàng)業(yè)要有創(chuàng)業(yè)者、技術(shù)、資本、市場,這些都是創(chuàng)業(yè)需要的核心要素。當(dāng)然創(chuàng)業(yè)過程中,創(chuàng)業(yè)精神也是必不可少的。創(chuàng)業(yè)精神是一種能夠維持創(chuàng)新成長的生命力。可以分為個人的、企業(yè)的、組織的創(chuàng)業(yè)精神。勵志是創(chuàng)業(yè)精神的一個重要方面。要保持創(chuàng)業(yè)精神要做到以下步驟:1、建立愿景,2、鼓勵創(chuàng)新,3、營造企業(yè)內(nèi)部的創(chuàng)新氛圍,4、建立創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。然而為什么要具備創(chuàng)業(yè)精神呢?因為要面臨復(fù)雜的競爭,要面對不信任的傳統(tǒng)的企業(yè)管理方法,而分離出來的創(chuàng)業(yè)家是最優(yōu)秀的、最聰明的人。

介紹兩本本我最喜歡看的書——《世界上最偉大的推銷員》、《萬能鑰匙》。這兩本書在我認(rèn)為是最優(yōu)秀的勵志書,也可以說是創(chuàng)業(yè)必讀書?!妒澜缟献顐ゴ蟮耐其N員》是介紹一個偉大推銷員是如何從一個自卑的、消極的、無賴的、迷茫的小推銷員逐漸在他的人生導(dǎo)師的指導(dǎo)下成長為一名強(qiáng)大的、上進(jìn)的、具有極大吸引力的推銷能手的故事,而且這本書附帶的《羊皮卷》也是非常經(jīng)典的勵志書。在我失落時我常喜歡拿出來讀讀,這樣不好的情緒就會煙消云散了。用一句話來總結(jié)這本書就是——只要決定成功,失敗永遠(yuǎn)不會將你擊垮!《萬能鑰匙》這本書美國勵志作家查爾斯?漢尼爾的經(jīng)典著作。他傳授的是為一切成就奠定基礎(chǔ)的終極原則、理念、因果和法則,奉獻(xiàn)的是一種開發(fā)利用人類智慧的手段,以及由此而來的相關(guān)人的雄心壯志相契合的無窮魅力。24個章節(jié),24把開啟人生成功大門的鑰匙。勵志的言語在你看完這本書之后你就會覺得這里面無所不包了。我喜歡看這本書,當(dāng)我缺乏行動積極性時。之所以在這個總結(jié)創(chuàng)業(yè)管理課心得的當(dāng)口介紹這兩本書是因為我覺得如果在創(chuàng)業(yè)過程中你如果擁有強(qiáng)大的精神支柱你就在創(chuàng)業(yè)的道路上成功了一半,而如果你真正看懂了這兩本書,并且在創(chuàng)業(yè)道路上加以實踐,那么在擁有強(qiáng)大精神支柱方面你又成功了一半。如此說來,你就成功了1/4。

知識、我們一起探討創(chuàng)業(yè)道路上的七七八八,我們研究中外著名創(chuàng)業(yè)人士創(chuàng)業(yè)成功的重要原因,我們一起參與創(chuàng)業(yè)計劃大賽的競爭、評選并總結(jié)經(jīng)驗。在這一個個步驟中雖然沒有參加創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)練習(xí)。但是理論學(xué)習(xí)與對創(chuàng)業(yè)的計劃管理方面的操控,我們都在這一堂堂實用的創(chuàng)業(yè)管理課上精準(zhǔn)把握了。這個非常讓我知足。在臨近期末結(jié)課是張燕老師告訴我們不考了,或者說換一種考試評估的方式,那就是結(jié)課論文是,著實讓每一個同學(xué)高興了一陣子,啊哈,第一門修了不用考的課,但卻又讓我們每一位學(xué)習(xí)的成員學(xué)在其中、樂在其中。太好了!

下面談?wù)勎覀儎?chuàng)業(yè)管理課最精彩的一部分——創(chuàng)業(yè)計劃大賽吧,很新鮮的一次團(tuán)隊合作大賽,用抽簽的形式分的組。很不幸的我被分到只有一個女生的藍(lán)隊。最后也可能是表現(xiàn)最差的一個隊吧。在大賽上各隊可以說是各擅其長。各種創(chuàng)新的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)帶給我們一個個驚喜與壓力,輪到我們這組了,我們創(chuàng)業(yè)計劃是創(chuàng)辦一家旅游策劃公司,主要業(yè)務(wù)是為各大旅游公司策劃旅游路線,并且為個人業(yè)主等團(tuán)體提供專業(yè)的旅游付費咨詢服務(wù)。由于我們在一開始就不是很統(tǒng)一的明確我們公司的主營業(yè)務(wù),以及我們的主要收入來源,加之我們的解說人員講解不是很細(xì)致到位。導(dǎo)致老師及聽眾提出各種刁鉆難答的問題。杯具了。結(jié)果評分肯定是不會很理想的。其實最初在選擇項目是,我提議創(chuàng)建一個專賣老年人

用品的專賣店,并且店中設(shè)置一個老年人用品免費體驗區(qū)與老年人活動中心,這樣就可以吸引更多的老年人朋友光顧以及培養(yǎng)眾多的粉絲(忠實的顧客),因為中國正在步入老齡化社會,老年人越來越多,老年人精神生活水平也亟待上升,基于全國開設(shè)這種店面的公司太少,完全滿足不了市場需求,完全可以說是一個重要的利基市場。但是被我的組員認(rèn)為是年輕大學(xué)生要去為老年人服務(wù),實在是想不通而否了,悲哉,豈不知,老年人也希望活力樂觀,而接近年輕人是最好的途徑,這么好的機(jī)會,可惜了。另外我還提出了幾個其他的創(chuàng)想,但都被他們以“不切實際”否了,無言。其他組的,我覺得“中國紅”開花店的最好,接近完美,看來他們花的功夫可能也是最多的。還有其他的也都還差強(qiáng)人意吧。在這不加細(xì)評了。

最后要總結(jié)了,這學(xué)期到這也幾乎可以說是完結(jié)了,這讓我感覺我的大學(xué)生涯好像也快結(jié)束了一樣。很不舍的、覺得還缺點什么,就是不像自己想的那樣學(xué)習(xí)著,生活著,奮斗著。但是我卻是實實在在經(jīng)歷過了,雖然,但是。啊哈!說說我們敬愛的張燕老師吧,說真的,博學(xué)多識,講課語速很快,喜歡“標(biāo)新立異(考試哦)”,然后我很喜歡張老師上課是與我們互動溝通的感覺。

創(chuàng)業(yè)課心得【篇4】

選擇張斌老師創(chuàng)業(yè)管理這門課程,或許是我在大三下學(xué)期遇到的一個最恰到好處的安排。如果接觸的早一點,可能會因為閱歷的蒼白與對未來計劃的不清晰而對這門課程毫不掛心;如果接觸的晚一些,可能就無法在即將踏入社會這個寶貴的時間節(jié)點更新思維、抓住機(jī)遇。

無可否認(rèn),創(chuàng)業(yè)管理這門課給了我很多非常寶貴的啟發(fā),原來隱藏于心的創(chuàng)業(yè)思路也通過對這門課的深入學(xué)習(xí)變得漸漸清晰,他讓我明白了哪些創(chuàng)業(yè)思路是空想、幻想;哪些又是創(chuàng)新的可以實踐的。而張斌老師于我不僅是一位令人尊敬的良師,也是一位和藹親切的長輩。從一開始挑戰(zhàn)杯不厭其煩的耐心指導(dǎo)到后來創(chuàng)業(yè)方案一遍遍的指正修改,那些隱藏在自身思維中、固有的局限,在這樣的過程中被逐漸擊破;而一種更加系統(tǒng)的、對于創(chuàng)業(yè)的全新認(rèn)識,在不斷的反思中慢慢形成。

創(chuàng)業(yè),顧名思義,就是在風(fēng)險與不確定條件下,為獲利或成長而創(chuàng)建新型組織的過程。而創(chuàng)業(yè)的獨特性、偶然性以及與宏觀環(huán)境的緊密性也讓它變得比其他勞動工作更為復(fù)雜。

在我團(tuán)隊“微培訓(xùn)”有限公司策劃方案誕生之前,我們小組的第一個創(chuàng)業(yè)計劃是“私家廚房”,即為都市即將面臨柴米油鹽生活卻又沒有烹飪技能的大齡男女提供烹飪培訓(xùn)課程。而這個后來張老果斷斃掉的想法,一開始是由我先提

出的??赡芤驗楸旧硎莻€想法偏浪漫的女生,認(rèn)為煮飯是一件人人都有需求又很有趣的事情,而為一些可能在這項技能存在困難的人們提供培訓(xùn)課程,是既有意義又能增進(jìn)社會幸福感的。但當(dāng)時的我忽略了,我們的基本出發(fā)點是制訂一套可以盈利、可以在市場上長期生存的創(chuàng)業(yè)方案,而要創(chuàng)業(yè),就必須要具備技術(shù)、資本、市場這些核心要素。而在中國當(dāng)今的市場環(huán)境與消費背景下,除去“新東方”這類培養(yǎng)專業(yè)廚師精英的烹飪學(xué)校,一般青年男女是完全不必通過繳費參加培訓(xùn)班來掌握烹飪這項國內(nèi)每個家庭都代代相傳的技能的。其實最開始方案的被否定,算是給上課初期的我?guī)硪粋€不小的沖擊,一方面是因為個人的想法帶偏了整個團(tuán)隊而感到愧疚,另一方面也是第一次認(rèn)識到自己原先理解與感知的創(chuàng)業(yè)和客觀存在的現(xiàn)實狀況有很大偏差。但也是因為這樣一次失誤,讓我開始真正踏實下來,去感悟這門看似大家都可以插上兩句,實則存在著大學(xué)問的課程。

而“微培訓(xùn)”項目的誕生,是基于對宏觀環(huán)境、行業(yè)現(xiàn)狀、目標(biāo)市場群體分析及需求預(yù)測的一系列基礎(chǔ)上,運用課程上學(xué)習(xí)到的科學(xué)的思維和方法,策劃制定的一套比較完整的創(chuàng)業(yè)計劃書。“微培訓(xùn)”是一個基于微信公眾平臺的信息服務(wù)系統(tǒng),結(jié)合當(dāng)前熱點的O2O商業(yè)模式,旨在充當(dāng)一個橋梁的角色,定位于在校大學(xué)生、白領(lǐng)等年輕群體以及小型的興趣培訓(xùn)機(jī)構(gòu),致力于整合小型興趣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)資源,

將相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的信息與有興趣參加培訓(xùn)的人群,成功的鏈接并進(jìn)行匹配,為對文體類、藝術(shù)類以及其他興趣的相關(guān)人群提供精準(zhǔn)的信息服務(wù)。這樣的思路和路徑讓我們整個小組成員都非常興奮,經(jīng)過反復(fù)思考、論證以及與張老的溝通,確定它是一個確實可行的創(chuàng)業(yè)計劃。而在整體分析報告書的撰寫部分,我主要負(fù)責(zé)對目前大學(xué)生利用微信平臺自主創(chuàng)業(yè)的外部環(huán)境進(jìn)行分析,從政治、經(jīng)濟(jì)、社會、技術(shù)等方面來分析創(chuàng)業(yè)過程中肯能存在的優(yōu)勢與劣勢、機(jī)會和挑戰(zhàn)。并通過對市場現(xiàn)狀進(jìn)行分析與供求預(yù)測,得到了目前微信創(chuàng)業(yè)平臺的發(fā)展?jié)摿?、培?xùn)類課程的市場需求以及主要目標(biāo)客戶群體的消費偏好。因為只有對所處的客觀條件有了準(zhǔn)確的把握,才能真正制定出一套切實可行、接地氣的創(chuàng)業(yè)計劃方案。

在真正的項目推進(jìn)環(huán)節(jié)中,我又主要負(fù)責(zé)市場開發(fā)板塊中的上游市場開發(fā),針對目前市場很大一部分小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在業(yè)務(wù)營銷推廣上存在一定困難的現(xiàn)狀,利用“微培訓(xùn)” 公共服務(wù)平臺的渠道優(yōu)勢與成本優(yōu)勢幫助其做輔助宣傳,以減少其宣傳推廣上的難度,幫助其獲取更大的收益。這樣一來,微信這個目前廣泛普及的通訊軟件不僅能夠幫助客戶尋找到對自身有用的信息,還能夠幫助商家尋找到目標(biāo)客戶,便于其對目標(biāo)客戶展開營銷,加強(qiáng)客戶關(guān)系管理。一個具有整合各類小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的相關(guān)培訓(xùn)信息,面向?qū)ζ溆信d趣的目標(biāo)群體發(fā)放功能的微信公眾平臺就這樣在小組成員的共同

努力下應(yīng)運而生了。

創(chuàng)業(yè)課心得【篇5】

1. 一個有信念者所開發(fā)出的力量,大于個只有興趣者。

2. 忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。

3. 環(huán)境不會改變,解決之道在于改變自己。

4. 弱者用眼淚安慰自己,強(qiáng)者用汗水磨練自己

5. 從絕望中尋找希望,人生終將輝煌!

6. 兩粒種子,一片森林。

7. 人格的完善是本,財富的確立是末。

8. 人生的游戲不在于拿了一副好牌,而在于怎樣去打好壞牌,世上不曾常勝將軍,勇于超出自我者能力取得最終的獎杯。

9. 公關(guān)是個副產(chǎn)品,由于你解決了以后會逐漸傳出去,這才是最好的公關(guān)。

10. 是誰成就誰沒有什么意義。我們兩個人都是創(chuàng)業(yè)者,所以我們做好自己能夠做的事情是最重要的。我能夠把雅虎做得好,那就是我的成功;他能夠把軟銀做得好,那就是他的成功。——楊致遠(yuǎn)

11. 在公司內(nèi)部找到能夠超過你自己的人,這就是你發(fā)現(xiàn)人才的辦法。

12. 創(chuàng)業(yè)其實首先就是創(chuàng)新。我們要有一個真正創(chuàng)新的點。這個創(chuàng)新的點,并不是你隨便想出來的一個小竅門或是比較有意思的.想法,并不是這么簡單的。當(dāng)你有了創(chuàng)新點后,需要考慮的就是如何把你的能力或是企業(yè)的能力與創(chuàng)新相結(jié)合。

13. 希望本無所謂無,無所謂有,想的多了,也便有了希望。

14. 高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。

15. 貧窮是不需要計劃的,致富才需要一個周密的計劃——并去實踐它。

16. 智者一切求自己,愚者一切求他人。

17. 沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運。

18. 苦想沒盼頭,苦干有奔頭。

19. 當(dāng)一個小小的心念變成成為行為時,便能成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。

20. 窮不一定思變,應(yīng)該是思富思變。

創(chuàng)業(yè)課心得【篇6】

1. 世上的任何人都無法預(yù)知未來,但是我們可以以一種愉快的心情來面對命運。

2. 世界上,成功的有兩種人,一種人是傻子,一種人是瘋子。傻子是會吃虧的人,瘋子是會行動的人。

3. 時的放棄是痛苦的,但能換來一世的幸福。

4. 勝者才得以稱王,正是正因商業(yè)世界冷酷無情,才使其顯得如此搞笑?!偬锾?日本麥當(dāng)勞公司總經(jīng)理)

5. 生命對某些人來說是美麗的,這些人的一生都為某個目標(biāo)而奮斗。

6. 生活是公平的,哪怕吃了很多苦,只要你堅持下去,一定會有收獲,即使最后失敗了,你也獲得了別人不具備的經(jīng)歷。

8. 設(shè)立目標(biāo),然后把目標(biāo)細(xì)化為每一步的實際行動。

9. 上當(dāng)不是別人太狡猾,而是自己太貪,是因為自己才會上當(dāng)。

10. 山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深!

11. 如何建立一套規(guī)范體系,解決技術(shù)、安全和運營等問題,是制約平臺開放速度的重要原因。我們雖然走得慢些,但一步一個腳印。我一直認(rèn)為,倉促開放必然弊大于利。除了產(chǎn)業(yè)環(huán)境的成熟度決定了當(dāng)時不可能貿(mào)然這樣做,如何在開放的背景下保護(hù)好用戶利益始終是最重要的問題之一。這就好象給奔跑中的火車換發(fā)動機(jī)一樣,騰訊必須確保用戶利益。

12. 如果有一個項目,首先要考慮有沒有人來做。如果沒有人做,就要放棄,這是一個必要條件?!鴤髦?/p>

13. 如果說我們過去的夢想是希望建立一個一站式的在線生活平臺,那么今天,我想把這個夢想往前推進(jìn)一步,那就是一起打造一個沒有疆界,開放共享的互聯(lián)網(wǎng)新生態(tài)。我覺得這個夢想是非常重要的,所以最后我是非常誠摯地利用這個機(jī)會邀請我們在座的所有合作伙伴,和騰訊一起攜起手來,為了未來的夢想一起努力,為未來的整個沒有疆界、開放分享的互聯(lián)網(wǎng)新生態(tài)而努力。

14. 如果你有兩個思想一致的人,解雇一個。你要一個副本做什么?——杰里·克勞斯

15. 如果你不比別人干得更多,你的價值也就不會比別人更高?!f斯

16. 如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸,就永遠(yuǎn)不會鋒利。

17. 容易成功和難于成功同樣能刺激人的愿望。

19. 忍別人所不能忍的痛,吃別人所別人所不能吃的苦,是為了收獲得不到的收獲。

20. 人要有專注的東西,人一輩子走下去挑戰(zhàn)會更多,你天天換,我就怕了你。

21. 人生最重要的價值是心靈的幸福,而不是任何身外之物。

22. 人生在世界是短暫的,對這短暫的人生,我們最好的答謝就是工作?!獝鄣仙?/p>

23. 人生是一個積累的過程,你總會有摔倒,即使跌倒了,你也要懂得抓一把沙子在手里。千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

24. 人生就像一首歌。用心去唱才會動聽。

25. 人生短短數(shù)十載,最要緊是超越自己,而不是討好他人。何必向不值得的人證明什么,生活得更好,才能讓自己更有尊嚴(yán)。

26. 人少言寡語不一定大智大勇,談笑風(fēng)生不一定是不嚴(yán)厲。

27. 人類第一個國王乃是一名成功的士兵,國家的功臣無需有榮耀的祖先?!鼱柼?/p>

28. 人的一生總會面臨很多機(jī)遇,但機(jī)遇是有代價的。有沒有勇氣邁出第一步,往往是人生的分水嶺。——丁磊

29. 人到了山窮水盡的地步,而能夠自拔,才不算懦弱!

30. 人,最理想的是從事永久不滅的事業(yè),這也是生命對人類的要求?!湔咝÷穼嵑V

31. 權(quán)力大而權(quán)威小,企業(yè)就會衰敗;權(quán)威先行,權(quán)力后隨,企業(yè)就會蒸蒸日上。

32. 青年的朝氣倘已消失,前進(jìn)不己的好奇心已衰退以后,人生就沒有意義?!吕?/p>

33. 切莫垂頭喪氣,即使失去了一切,你還握有未來?!獖W丅斯卡·王爾德

34. 起跑領(lǐng)先一步,人生領(lǐng)先一大步,成功從選定目標(biāo)開始。——馬云

35. 企業(yè)說到底就是人,管理說到底就是借力。

36. 企業(yè)家的胸懷,決定了一個企業(yè)發(fā)展的速度與規(guī)模。

37. 企業(yè)的情況很復(fù)雜,所以應(yīng)該有壯士斷臂的勇氣和決心,因為這個放棄減少了對他的很多壓力和拖累,使他更有力量,尋找更好的機(jī)會來發(fā)展。

39. 碰到壞消息,就應(yīng)發(fā)奮傳達(dá)讓高層了解。——安迪·葛洛夫(英特爾公司董事長)

40. 努力不一定會成功,但沒有努力的人一定會失敗。

41. 年輕創(chuàng)業(yè)者不要只想不做,一定要實踐。還要有不怕失敗、承受壓力的胸懷?!咴?/p>

42. 你要相信我已經(jīng)足夠堅強(qiáng)可以一個人面對這世間的離別動蕩。

43. 你可以用愛得到全世界,你也可以用恨失去全世界。

44. 你,簡單了,你的世界就簡單了;你,簡單了,事情就簡單了。

46. 目的是讓企業(yè)內(nèi)部更和諧、更富有活力。是為改良企業(yè)‘工號文化’,并按照員工自愿原則。

47. 命運很像撒嬌任性的女人,只喜愛好些潑辣果敢的人,對于他們才百依百順,惟命是從呢。

48. 面對別人的反對意見,如果你針鋒相對地進(jìn)行爭執(zhí)和批駁,對方很難從內(nèi)心真正接受,在表達(dá)方式上委婉一些,效果就好多了。

50. 每個人總以為自己的信念都是正確的。

51. 沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。

52. 沒有人陪你走一輩子,所以你要適應(yīng)孤獨,沒有人會幫你一輩子,所以你要奮斗一生。

53. 沒有嘗試,就沒有成功;唯有面對困難或危險,才會激起更高一程的決心和勇氣?!{爾遜

54. 瀏覽器為什么騰訊要做TT,就是沒有一個合我用。比如說我們雙擊關(guān)閉,所以我就說我們開發(fā)一個吧。至少我做一個代表我自己的要求的產(chǎn)品,我覺得我可以代表很大一部分人群。

55. 理想和現(xiàn)實總是有差距的,幸好還有差距,不然,誰還稀罕理想?

56. 懶惰象生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙,總是亮閃閃的。——富蘭克林

57. 可能一個人說你不服氣,兩個人說你不服氣,很多人在說的時候,你要反省,一定是自己出了一些問題。

58. 看得見的傷口,遲早有一天會痊愈的。

59. 涓滴之水終可以磨損大石,不是由于它力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍的滴墜?!惗喾?/p>

60. 經(jīng)營企業(yè)時的決定不可能全然正確,準(zhǔn)確率才是重點所在?!獙m內(nèi)義彥(歐力士公司總經(jīng)理)

61. 經(jīng)常想著如何往前進(jìn)一步,一旦停止了這種想法,就代表開始退步。——野村德七(野村證券公司創(chuàng)辦人)

62. 今天起,強(qiáng)迫自己天天想一個創(chuàng)意,你將不難發(fā)現(xiàn)到處都有賺錢的機(jī)會?!R明西利比亞克

63. 接觸社會的時間不到5年不要創(chuàng)業(yè),除非有稍縱即逝的機(jī)遇。

64. 建立自我、追求忘我。創(chuàng)業(yè)過程中一定要把自己的利益拋開。

65. 堅持是通向成功的基石。不到萬不得已不要輕言放棄。——埃隆·馬斯克

66. 記住,關(guān)系特別不可靠,做生意不能憑關(guān)系,做生意也不能憑小聰明。

67. 即便緩,馳而沒有息,縱會降伍,縱會掉蹤敗,但必定可以或許到達(dá)他所背的方針。

69. 環(huán)境永遠(yuǎn)不會十全十美,消極的人受環(huán)境控制,積極的人卻控制環(huán)境。

70. 互聯(lián)網(wǎng)上失敗一定是自己造成的,要不就是腦子發(fā)熱,要不就是腦子不熱,太冷了。

71. 黑暗中,睡眠能恢復(fù)體力;迷茫中,思考能明辨方向。

72. 行動是思考的輪子,沒有輪子,思考就不能到達(dá)現(xiàn)實。

73. 果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我們做葉的事業(yè)罷,葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的?!└隊?/p>

74. 關(guān)注對手是戰(zhàn)略中很重要的一部分,但這并不意味著你會贏。

75. 共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。——奧斯特洛夫斯基

77. 搞企業(yè)要經(jīng)常想:有什么事情是你的對手做不到,而我們做的到的。

78. 父母給的那叫背景,自己打的才叫江山。

79. 凡作事,將成功之時,其困難最甚。行百里者半九十,有志當(dāng)世之務(wù)者,不可不戒,不可不勉?!簡⒊?/p>

80. 多數(shù)創(chuàng)業(yè)者失敗是做了一個別人已經(jīng)做了的事情。應(yīng)該去選擇一個將熱未熱的項目,如果等到行業(yè)大火之后,創(chuàng)業(yè)者再蜂擁而至,實則晚矣。

創(chuàng)業(yè)課心得【篇7】

創(chuàng)業(yè)四次,不是很成功,醞釀第五次重新再來,曬出十大心得和派友分享。

大學(xué)剛畢業(yè),只有夢想,心高氣揚。對手機(jī)不熱愛,不專業(yè),導(dǎo)致沒有成功。

創(chuàng)業(yè)之初,好高騖遠(yuǎn),一心只想做個世界偉大的公司,不務(wù)實際,對短期的規(guī)劃不好,管理經(jīng)驗不足。合伙人關(guān)系處理不好,過于人情,水滸氣過重。

項目過小,無法達(dá)到創(chuàng)富的條件。

只有激情,對茶業(yè)不專業(yè),對商業(yè)模式不夠認(rèn)識。一切理想化,前景很性感,結(jié)果很悲慘。

這次創(chuàng)業(yè)維持2年,沒有達(dá)到預(yù)期效果。

不健康的團(tuán)隊,不適合的創(chuàng)業(yè)土壤。每天重復(fù)著做想同的工作,可結(jié)果卻遙遙無期。

有句話叫先做對的事,再對的做事。創(chuàng)業(yè)最痛苦的就是南轅北轍,不知道自己的方向。一個創(chuàng)業(yè)者選錯了行業(yè),你再怎么努力也是白費,只會讓你越陷越深。所以,創(chuàng)業(yè)的第一法則就是選方向。判斷自己方向是否正確,你得問自己:你做的了這個事情嗎?你有錢做這個事情嗎?這個事情的前景夠大嗎?你選的模式對嗎?

一個企業(yè)只有人拉車沒有人看路,走不遠(yuǎn)走不長;但只有人看路沒有人拉車,則必亡。在做茶業(yè)的公司的時候,我們就犯過這樣的錯誤,我們想了很多,但一直做不好,執(zhí)行不行。大家只看路,沒人去拉車。

創(chuàng)業(yè)之初,要常常想著自己怎么活著。一個只有C照的人,就不要想著上天去開飛機(jī)。先活著,就得適當(dāng)顧忌自己的短期利益,有多少錢做多少事情,力不從心的事情不要麻木冒險,不能親信捷徑。先修內(nèi)功,然后擴(kuò)充。先有飯吃,然后在想吃的更好。

大塊吃肉,大碗喝酒,創(chuàng)業(yè)不是打家劫舍,所以兄弟情義不能過于凸顯。一起創(chuàng)業(yè)是戰(zhàn)友,不是兄弟!商城如戰(zhàn)場,制度化的企業(yè)才有未來。多學(xué)西游記,團(tuán)隊雖小,但各有武功!多學(xué)三國,創(chuàng)業(yè)成果不是股東的,不是創(chuàng)始人的,而是大家的。公司門口停滿小車,如果都是你自己的,那你就注定要失敗;連你最普通的員工都有車的時候,你就成功了。沒有人愿意只看你吃肉,而自己喝湯。沒有人甘心無償為你賣命!你沒有那么偉大。

上市企業(yè)很多,蘋果只有一個。你能成為微軟、蘋果、阿里巴巴?我看未必。不是所有的士兵都能成為將軍。眼光要低,不要想成不了百強(qiáng)公司的企業(yè)你不干。腳步要快,想到的,就得干到,特別是像電子商務(wù)的輕公司,三個月就一個輪回。你不快,別人就跑遠(yuǎn)了。到時候變成了一個開始看不見,中間看不起,最后又看不到的人。悲哀!

有夢想很好,但只有夢想你會死的很慘。一切理想化,前景很性感,結(jié)果很悲慘。關(guān)鍵是什么?不要以為馬云只會站在講臺上天馬行空,他的背后站著18大金剛,阿里巴巴匯集全球最頂級的人才。只有馬云想不到,沒有他們做不到的。再美好的夢想,沒有照進(jìn)現(xiàn)實都是狗屎。想法誰都有,關(guān)鍵是看你做不做的到。

創(chuàng)業(yè)必須有一個團(tuán)隊。這個團(tuán)隊里1+1一定要大于2。最痛苦的情況是,你出技術(shù),而他出錢,他不專業(yè),但是又愛折騰,隔三差五的出點餿主意,或是給你的注意添堵。怎么辦?創(chuàng)業(yè)之初就得約定好,簽好股東協(xié)議。奉勸一句,最好不要找只有錢沒有任何工作經(jīng)驗的人合作,這樣你的成功率會很低。除非他什么都不管,而你又什么都會。有好項目不怕沒有錢!關(guān)鍵是你真金,不是鍍金。

你是創(chuàng)始人,你是老板或是你還有老板,你們要請職業(yè)經(jīng)理人吧,你放權(quán)嗎?投了錢,不要以為你什么都會?一定要讓專業(yè)的人做專業(yè)的事情。不要以為你會了直通車推廣、關(guān)鍵詞優(yōu)化,就連美工都?xì)w你指導(dǎo)。你得讓更裝專業(yè)的人來干。老板可以自己干,總經(jīng)理未必要自己干。不要以為投錢就了不起,不要以為創(chuàng)始人就很了不起,想做大,就得放手。你要干的是你自己能干的好的,要不然不要多嘴,放權(quán)!

現(xiàn)實基礎(chǔ)是什么?是錢。股份該得的要得。但是你要是長期參與公司經(jīng)營,工資必須得要。在作為職業(yè)經(jīng)理人的時候每月1萬,創(chuàng)業(yè)可以只拿4千,夠維持,但一定得有,要不然長期以后你心里會不平衡,你老婆會有意見,除非你的私房錢夠多。創(chuàng)業(yè)就是革命,要全神貫注,就不能有所分心。一個創(chuàng)業(yè)者,在養(yǎng)不起老婆孩子的前提下,你得慎重考慮。攘外必先安內(nèi),要不然你會死的很慘!

創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險,入行要謹(jǐn)慎!選好項目要分析好市場,最好做個可執(zhí)行報告。一個未來的產(chǎn)業(yè),我覺得并不適合新手創(chuàng)業(yè),因為還等到賺錢就光榮犧牲了。未來的行業(yè)是百度、騰訊、阿里巴巴他們的干的,不是我們這些創(chuàng)業(yè)小牛犢。但創(chuàng)業(yè)要及時,天時不等人,錯過了就沒有機(jī)會了。前期是誰先干誰贏,中期是誰專業(yè)誰贏,最后誰有錢誰贏!有60%的把握就去干,人間沒有100%的事情存在。

創(chuàng)業(yè)課心得【篇8】

我們剛參加完第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽,并以團(tuán)隊新力化獲得銀獎。比賽已經(jīng)結(jié)束,內(nèi)心卻不能平靜,故寫下此文,望能和同樣想創(chuàng)業(yè)的人交流。

作為第四屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽一路走過來的人,我想把我的經(jīng)驗和感受寫出來,與大家分享。

調(diào)整心態(tài),我們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)。即當(dāng)我們確定了自主創(chuàng)業(yè)時,我們所扮演的角色就應(yīng)有一個大的轉(zhuǎn)變——自己不再單純是個學(xué)生,而相應(yīng)已擬任為一個公司的高層管理者,是一位百折不撓的創(chuàng)業(yè)者。記得我們在參加“挑戰(zhàn)杯”比賽時,評委的問題非常尖銳,非常具體。例如?!叭绻谫Y成功,這錢該怎么花 ~這本計劃書的商業(yè)價值在哪里 ”或是“這個項目的未來前景如何 ”這就要求我們轉(zhuǎn)換看問題的角度。的確,我們是沖著做某種事業(yè)而去,我們有一種責(zé)任心和使命感,我們不是為了參賽而參賽,我們應(yīng)超越計劃書本身,思考到企業(yè)的

具體的運作,項目的十年、二十年后的意義。我們還應(yīng)感受到我們的使命是把有價值的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為一種實際成果,實踐把“科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力”的過程。如我們做的項目是“硅氫加成法合成乙烯基含氯硅烷”。如企業(yè)投產(chǎn),可大量替代進(jìn)口產(chǎn)品,并有望出口創(chuàng)匯,大力發(fā)展了我國薄弱的民族化工產(chǎn)業(yè)。而當(dāng)我們心中有某種神圣的情感在激蕩并時刻鼓舞著我們時,我們才不至于在遇到困難時徘徊,在遭遇失敗時沮喪;我們才會保持意氣風(fēng)發(fā)而又不失清醒冷靜,激情不滅而又腳踏實地的精神風(fēng)貌。而這恐怕也是真正的商家和投資商所看中的基本品質(zhì)吧。

積累知識市場是變幻莫測的,創(chuàng)業(yè)是一個復(fù)雜多變的過程。這要求創(chuàng)業(yè)者必須具有淵博的知識和結(jié)合實際決策的能力。我們在編制商業(yè)計劃書時涉及到了很多問題,如市場調(diào)查、戰(zhàn)略分析、財務(wù)分析等。這所有的一切都離不開一定的理論支持和自己的主觀判斷。而當(dāng)我們在做具體答辯工作時,我們更加感受到了知識的厚積薄發(fā)和更深刻地理解了“、書到用時方恨少”的真諦。因為任何一個問題都可看出你的所思所想、你的經(jīng)營理念、你的世界觀、人生觀及你的人生軌跡。所以說,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)書本上前人積淀的精華。因為任何方案的實施要是脫離了一定的理論體系都會顯得膚淺而無力。更重要的是我們要有意識地鍛煉自己多方面的能力,如語言表達(dá)能力,溝通能力,系統(tǒng)思考及概括的能力。當(dāng)然,知識體系的完善是一個日積月累的過程,而決不可能一蹴而就。在努力學(xué)習(xí)的同時,我們也應(yīng)清醒地察覺到我們不能因為注重學(xué)習(xí)的過程與形式而忽略了學(xué)習(xí)的目的,因為我們學(xué)習(xí)的最終的歸宿,是為了選擇好的事業(yè)以及把事業(yè)做好。 團(tuán)隊協(xié)作團(tuán)隊在合作中會遇到各種問題。而解決問題離不開有效溝通和真誠交流。每個隊員都有自己的知識結(jié)構(gòu)、社會關(guān)系、經(jīng)驗閱歷和個性特征,如何集思廣益、博采眾家之長,這就需覃有從大局著眼的思想觀念。每次面對有爭議的問題,大家都可能會鬧得面紅耳赤,然而就在我們的討論過程中,就在我們思想的交鋒下,才可能產(chǎn)生智慧的火花。而后回過頭來看以前的所有的爭議我們都會發(fā)出由衷的微笑。還有一點就是團(tuán)隊并不是人的簡單相加。它是一些互補(bǔ)、密切合作并為負(fù)有共同責(zé)任的目標(biāo)而奉獻(xiàn)的少數(shù)人員的集合,它更是人身上最寶貴素質(zhì)的高度體現(xiàn)。只有讓每個人了解團(tuán)隊的意義及其重要性,在工作中依據(jù)團(tuán)隊的要求來指導(dǎo)自己的工作。才能使這個團(tuán)隊具有戰(zhàn)斗力,才能夠發(fā)揮團(tuán)隊的最高價值。

其實,創(chuàng)業(yè)的過程就像是一個人的生活歷程,和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠、自信、奉獻(xiàn)和勇于拼搏。

剛剛大學(xué)畢業(yè)時,有幾家醫(yī)院希望與我簽約……從我個人來講,幾年城市求學(xué),都市繁華充滿誘惑,父母希望我有一份體面的工作,親戚也希望我為家族爭光。然而,生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)更需要我。 就這樣,帶著青春的激情,帶著報效家鄉(xiāng)的熱情,我毅然決定:回家鄉(xiāng)當(dāng)一名“”! 然而,還沒有享受到工作的喜悅,就品嘗到了現(xiàn)實的苦澀。有人議論說,一個女孩家在村里能做什么;同學(xué)也不理解,雖然白衣天使工作不優(yōu)秀,可是也比這個幾百元的差事體面呀……面對這幾乎難以逾越的面子關(guān),我犯起了傻勁:要做就要做好,三百六十行,行行出狀元,我要用實際行動來展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采!

農(nóng)村基層工作對年輕大學(xué)生來說,還是一個陌生的領(lǐng)域,充滿了困難與挑戰(zhàn)。絕不能把到農(nóng)村任職設(shè)計成人生歷程中的短期行為,絕不能憑著一時的沖動,稍不如意就打退堂鼓,而要做好扎根農(nóng)村、長期吃苦的準(zhǔn)備,在艱難困苦中磨礪意志,增長才干。

到村里工作,像是人生舞臺拉開了大幕,但服務(wù)農(nóng)民的大戲卻永不會謝幕。除了積極配合村“兩委”開展日常工作外,想得最多的就是如何帶領(lǐng)老百姓致富,我想到了要投身創(chuàng)業(yè)實踐?!芭R淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)?!币獔远▌?chuàng)業(yè)信念。有了創(chuàng)業(yè)意識,萌發(fā)了創(chuàng)業(yè)沖動,還必須堅定創(chuàng)業(yè)信念。我們大學(xué)生要堅信自己“能創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)成業(yè)、創(chuàng)大業(yè)”,勇于挑戰(zhàn)自我,敢于中流擊水,積極投身實踐。經(jīng)過市場調(diào)查并結(jié)合我鄉(xiāng)實際,選擇了經(jīng)濟(jì)效益高、市場風(fēng)險小、以經(jīng)營日用品為主的“心連心”超市作為自己的創(chuàng)業(yè)項目。創(chuàng)業(yè),說起來容易,做起來難。每一個人的創(chuàng)業(yè)之路都會有坎坷,不會是一帆風(fēng)順的,我也不例外。我在經(jīng)營過程中,仍然與其他人一樣飽嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛。經(jīng)營,對于學(xué)醫(yī)的我來說是個全新的概念,必須從頭學(xué)起。為了能夠全面準(zhǔn)確掌握經(jīng)營方法,我除了購買《市場營銷》之書,還經(jīng)常上網(wǎng)查看或去別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)參觀他們的超市,辜負(fù)不負(fù)有心人,現(xiàn)在“心連心”超市在經(jīng)營狀況日趨攀升,每日營業(yè)額逐步上升。

我想,作為一名大學(xué)生,作為村委會最高學(xué)歷的工作人員,我擔(dān)負(fù)著村民信任和期冀。只有不斷加強(qiáng)自己各方面的素質(zhì),加深對農(nóng)村政策的理解和運用,靠創(chuàng)業(yè)來帶動當(dāng)?shù)乩习傩瞻l(fā)展致富,利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事,才能夠成為百姓眼中的一名合格的村干部,才能夠不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的囑托和信任,才能真正為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

泰戈爾曾在詩中寫道,“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭?!蔽腋试缸鲆黄G葉,回報根的.養(yǎng)育,也為自己撐開一方晴空。

我是中南大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)代表李偉,在中南大學(xué)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,研究生期間,我與志同道合的幾位同學(xué)和朋友接手了一個氣霧化冶金粉末制備的項目,經(jīng)過近1年的時間的準(zhǔn)備,于6月底成立了現(xiàn)在的長沙驊騮冶金粉末有限公司,注冊資金100萬元。

現(xiàn)公司擁有成套氣霧化流水線設(shè)備,年生產(chǎn)量200—400噸,年銷售額可達(dá)500萬元左右,主要生產(chǎn)現(xiàn)行市場緊缺的高品質(zhì)合金粉末,產(chǎn)品主要分為軟磁材料粉末、熱噴涂粉末、釬焊粉末、注射成形粉末等系列,公司正在申請一項專利和一項實用新型。公司在8月份開始進(jìn)入中試,產(chǎn)品檢測合格并并得到客戶認(rèn)可。08年9月份接到了中南大學(xué)粉冶所不銹鋼注射成形用粉末訂單,同時我公司開始開發(fā)磁材料粉末,并接到深圳鴻信澤軟磁材料2噸訂單,開始進(jìn)入批量生產(chǎn)。到目前為止,生產(chǎn)軟磁材料5噸、注射成形用以及熱噴涂粉末2噸以上,銷售額已突破60萬元。公司現(xiàn)有銷售人員4人,現(xiàn)有業(yè)務(wù)主要銷往上海、浙江橫店東磁、深圳鴻信澤、東莞、長沙華邦、聚眾、中南大學(xué)粉冶所等地,并在近期與臺灣、俄羅斯等地的客戶進(jìn)行了合作交流。

從10月我們開始構(gòu)思創(chuàng)業(yè)到現(xiàn)在,只有短短1年多的時間,但似乎我們已經(jīng)經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的一個紀(jì)元,感慨頗多,創(chuàng)業(yè)讓我們不斷學(xué)習(xí)和成長。企業(yè)有很多問題我們考慮了、計劃了,但永遠(yuǎn)都是計劃趕不上變化,實際上我們心里清楚,現(xiàn)在我們離成功和成熟的經(jīng)理人還有很大差距。隨著企業(yè)的一步步發(fā)展和壯大,許多問題慢慢凸顯,組織管理問題、人力資源問題、生產(chǎn)技術(shù)問題以及資金問題都擺到了我們面前,我們需要創(chuàng)業(yè)前輩的指點以及社會的認(rèn)可和理解,尤其是像中南大學(xué)創(chuàng)業(yè)中心一樣的創(chuàng)業(yè)機(jī)構(gòu)真誠的關(guān)懷和支持。

總的來說,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和所有其他人創(chuàng)業(yè)一樣,成功的條件是相同的,這需要過程,所以沒有捷徑,沒有投機(jī)取巧,但大學(xué)生創(chuàng)業(yè)又必須走出與眾不同的創(chuàng)業(yè)路,這樣才具有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的真實意義,而不是生產(chǎn)的簡單復(fù)制,因為創(chuàng)業(yè)需要創(chuàng)新,也需要將技術(shù)創(chuàng)新作為核心競爭力。而技術(shù)的創(chuàng)新以及企業(yè)的壯大需要大量資金的支持,現(xiàn)階段我們急需引進(jìn)一套液氮設(shè)備(20萬元左右),成分檢測設(shè)備(5萬元左右),氣保護(hù)系統(tǒng)(18萬元左右)以及倉庫基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)(2萬元左右),總計45萬元左右的資金,而下一步增加的生產(chǎn)線更需要120萬元的資金。僅僅依靠我們自身來籌集資金還是很困難的,我們需要更多政府支持以及投融資和服務(wù)。

擁有創(chuàng)業(yè)夢想的大學(xué)生比比皆是,實踐起來的卻是少數(shù),而成功的更是寥寥無幾了,我們知道,我們現(xiàn)在走的路還很艱辛,我們正在創(chuàng)業(yè)路上不斷摸索和前進(jìn),積累財富和知識,需要我們更多的付出和努力,也需要社會各界的支持和幫助。

創(chuàng)業(yè)課心得【篇9】

1、獨出心裁追求天時地利:在別人想不到或還未想到的地方下功夫。——藤田田

2、真正要想一個公司治理成功,是要真正解決企業(yè)的各個利益階層都能共享、受益和認(rèn)同的文化內(nèi)涵問題?!S怒波

3、最大是一個結(jié)果,不是原因。不是因為你要做最大就會成為最大,而是我要做最好最后自然發(fā)展為最大?!T侖

4、創(chuàng)業(yè)要找最合適的人,不一定要找最成功的人?!R云

5、給自己留了后路,相當(dāng)于是勸自己不要全力以赴。——王石

6、對所有創(chuàng)業(yè)者來說,永遠(yuǎn)告訴自己一句話:從創(chuàng)業(yè)得第一天起,你每天要面對的是困難和失敗,而不是成功。我最困難的時候還沒有到,但有一天一定會到?!R云

7、我覺得真的是不缺錢,想法也滿天都是。中國缺的是有一個想法,并且能夠持之以恒把這個想法不斷堅持做下去的人。——馬云

8、工作上的執(zhí)著實際上是人的一種意志?!獜埥鼥|

9、想贏兩三個回合,贏三年五年,有點智商就行;要想一輩子贏,沒有德商絕對不行。——牛根生

10、我認(rèn)為做企業(yè)要有這些素質(zhì),特別在中國市場上,那就是:詩人的想像力,科學(xué)家的敏銳,哲學(xué)家的頭腦,戰(zhàn)略家的本領(lǐng)?!趹c后

11、我現(xiàn)在覺得,像李彥宏那樣堅持獨立發(fā)展是正確的?!茗櫟t

12、當(dāng)一個新生事物出現(xiàn),只有5%的人知道時趕緊做,這就是機(jī)會,做早就是先機(jī);當(dāng)有50%的人知道時,你做個消費者就行了;當(dāng)超過50%時,你看都不用去看了!——李嘉誠

13、身體是__的本錢,但對我們這些男人們,__才是身體的本錢!你的企業(yè)你的事業(yè)停步了,你還有什么本錢!——馮侖

14、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)不是去發(fā)現(xiàn)人才,而是去建立一個可以出人才的機(jī)制。——張瑞敏

15、要敢于面對自己的缺點,不斷改進(jìn)才能不斷提升。——郭廣昌

16、思路決定出路,布局決定結(jié)局?!8?/p>

17、做企業(yè)沒有奇跡而言的,凡是創(chuàng)造奇跡的,一定會被超過。企業(yè)不能跳躍,就一定是(循著)一個規(guī)律,一步一個腳印地走?!跏?/p>

18、今天起,強(qiáng)迫自己天天想一個創(chuàng)意,你將不難發(fā)現(xiàn)到處都有賺錢的機(jī)會?!R明西利比亞克

19、創(chuàng)業(yè)是非常艱苦的,而且需要一個漸進(jìn)的過程,真正開始自己創(chuàng)業(yè)本身就是一種磨練的開始?!靶潞?/p>

20、人的一生總會面臨很多機(jī)遇,但機(jī)遇是有代價的。有沒有勇氣邁出第一步,往往是人生的分水嶺?!±?/p>

創(chuàng)業(yè)課心得【篇10】

1、向著目標(biāo)奔跑,何必在意折翼的翅膀,只要信心不死,就看的見方向,順風(fēng)適合行走,逆風(fēng)更適合飛翔,人生路上什么都不怕,就怕自己投降。

2、明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明事理的人硬想使世界適應(yīng)自己。

3、自己強(qiáng),比什么都強(qiáng),要知道,尋找一棵大樹好乘涼,不如自栽自養(yǎng)自乘涼,別人給的,隨時有可能收回去,只有自己創(chuàng)造的才會留下來。

4、你所走過的路,都會成為回憶里的風(fēng)景;你所有的經(jīng)歷,都會成為你的財富;你曾經(jīng)的負(fù)擔(dān),會成為你的禮物;你受的苦,會照亮你未來的路。

5、運氣永遠(yuǎn)不可能持續(xù)一輩子,能幫助你持續(xù)一輩子的東西只有你個人的能力。

6、小企業(yè)有大的胸懷,大企業(yè)要講細(xì)節(jié)的東西。

7、有結(jié)果未必是成功,但是沒有結(jié)果一定是失敗。

8、成功者就是要比對手多做一下,堅持到底的人。

9、人的一生是漫長的,但關(guān)鍵的只有幾步。

10、生活從來都不會停止推你向前,保持專注,別因為后悔而放慢腳步。微笑,原諒,遺忘,然后繼續(xù)向前。

11、如果公司還未站穩(wěn),你就得每天下一次賭注。

12、一個人真正的智慧,是用積極的心態(tài),專注于自己喜歡的事,別人怎么說,怎么看,都不重要,重要的是要活出自己。

13、汗水和淚水的化學(xué)成分相似,但前者只能為你帶來同情,后者卻可以為你贏得成功。

14、隨時保持自信,認(rèn)識自己的價值,做一個能真正堅定自己的珍寶商。

15、不要控制失敗的風(fēng)險,而應(yīng)控制失敗的成本。

16、有夢才有所追求,有追求才有生活的動力。有夢就去追,努力了,也就無悔無愧。人生本來就是活在一個過程中,成之我喜,敗之我笑。

17、人生就應(yīng)如蠟燭一樣,從頂燃到底,一向都是光明的。

18、用百折不回的毅力,有計劃地戰(zhàn)勝所有的艱苦。

19、很多人失敗的原因不是錢太少,而是錢太多。

20、當(dāng)一個人真正覺悟的一刻,他放棄追尋外在世界的財富,而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財富。

創(chuàng)業(yè)課心得【篇11】

要有足夠的勇氣去追隨自己的內(nèi)心,因為那里有你真正想要成為的樣子!

業(yè)如尋寶,失蹤的多數(shù)是孤膽英雄。

一個成功的創(chuàng)業(yè)者,三個因素,眼光、胸懷和實力。

一個公司要發(fā)展迅速得力于聘用好的人才,尤其是需要聰明的人才。

一個民族的年輕一代人要是沒有青春,那就是這個民族的大不幸。——赫爾岑

一個企業(yè)只能在企業(yè)家的思維空間之內(nèi)成長,一個企業(yè)的成長被其經(jīng)營者所能達(dá)到的思維空間所限制!——德魯克

一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。

一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心。——列夫·托爾斯泰

一個人只管把事情做好,財富的多少不是自己決定的,是他人,是市場,是社會決定的!

一個一流的創(chuàng)意,三流的執(zhí)行,我寧可喜歡一個一流的執(zhí)行,三流的創(chuàng)意。

一個做企業(yè)的人,如果不能發(fā)現(xiàn)自己最大的毛病在哪里,一般都不太容易成功。因為這肯定會是組成水桶的最短那塊板,讓一桶水都溜掉。

一流高手是眼睛里面沒有對手,因此我經(jīng)常說我沒有對手,原因是我心中沒有對手。心中有敵,天下皆為你敵人;心中無敵,無敵于天下?!R云

一切責(zé)任的第一條:不要成為懦夫?!_曼·羅蘭

一周有七天,一天有二十四個小時,我隨時可以搞定卡爾?!_德曼

藝術(shù)的成功在于沒有人工雕琢的痕跡。——奧維德

擁有夢想的人,不做選擇題,他們只做證明題。

用戶的鈔票才是企業(yè)的選票,用戶的口碑才是企業(yè)的金杯。

用心的人在每一次憂患中都看到一個機(jī)會,而消極的人則在每個機(jī)會都看到某種憂患。

有百折不撓的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量有更強(qiáng)大的威力。——愛因斯坦

有價值的定單是企業(yè)發(fā)展的永恒的主題,企業(yè)要發(fā)展必須有定單而且是有價值的定單。

創(chuàng)業(yè)課心得【篇12】

1. 像我們這樣規(guī)模的公司,很明顯地,作業(yè)必須精密地分工,但這并不意味我們必須「本位化」。

2. 想出新辦法的人在他的辦法沒有成功以前,人家總說他是異想天開?!R克·吐溫

4. 先天環(huán)境的好壞,并不足奇,成功的關(guān)鍵完全在于一己之努力?!跤缿c

5. 無人理睬時,堅定執(zhí)著。萬人羨慕時,心如止水。

7. 我這棵小樹是從沙石風(fēng)雨中長出來的,你們可以去山上試試,由沙石長出來的小樹,要拔去是多么的費力啊!但從石縫里長出來的小樹,則更富有生命力。

8. 我為何人憂心難恕,何人為我滄海難度。

9. 我認(rèn)為做企業(yè)要有這些素質(zhì),個性在中國市場上,那就是:詩人的想像力科學(xué)家的敏銳哲學(xué)家的頭腦方法家的本領(lǐng)?!趹c后

10. 我們組織機(jī)構(gòu)的運作,不應(yīng)該將那些「異議分子」及不依常規(guī)的非我族類排拒在外。

11. 我們學(xué)習(xí)的目的,是為了使用,不是知識沒有用,而是你沒有使用,說明你沒有用。

12. 我們都有成功的時候,但不應(yīng)有驕傲的片刻,我們都有錯誤的時候,但不應(yīng)有隱瞞的動機(jī)。

13. 我們不行,往往不是因為我們不行,而是因為別人說了我們不行。

14. 我覺得真的是不缺錢,想法也滿天都是。中國缺的是有一個想法,并且能夠持之以恒把這個想法不斷堅持做下去的人。

15. 我和老婆就是通過QQ認(rèn)識的,不過當(dāng)時她也不知道我是誰。我就說我是工程師。

16. 我從來就沒有認(rèn)為家族化的企業(yè)需要去淡化,如果家族化企業(yè)的管理能夠幫助盛大實現(xiàn)我們的理想和夢想。——陳天橋

17. 我不斷的提醒自己,要活在自己的心里而不是別人的眼里。

18. 未來3年是網(wǎng)絡(luò)大發(fā)展的寶貴三年黃金時間,三年后,網(wǎng)民數(shù)突破5億的話,基本上滲透率相當(dāng)高了,后面增長會放緩,這些用戶群就是未來一二十年發(fā)展的基礎(chǔ),所以這個時候不去投入的話,是很不明智的。

19. 為著階級和民族的解放,為著黨的事業(yè)的成功,我毫不希罕那華麗的大廈,卻寧愿居住在卑陋潮濕的茅棚;不希罕美味的西餐大菜,寧愿吞嚼刺口的崐苞粟和菜根;不希罕舒服柔軟的鋼絲床,寧愿睡在豬欄狗窠似的住所!——__

20. 危險懷疑和否定之海,圍繞著人們小小的島嶼,而信念則鞭策人,使人勇敢面對未知的前途?!└隊?/p>

22. 同行是冤家,可我也見到一些企業(yè)家公道寬厚贏得了同行的尊敬,讓人一分天地寬,你何必處處都要想著壓別人一頭呢?——孫廣信

23. 天塌下來,有個高的人幫你扛著,可是你能保證,天塌下來的時候,個兒高的人沒在彎腰嗎?之后,還不是得靠自己!

24. 天才的主要標(biāo)記不是完美而是創(chuàng)造,天才能開創(chuàng)新的局面。

25. 抬頭看、多潔白的云朵;傻瓜,努力微笑。

26. 所謂企業(yè)管理就是解決一連串關(guān)系密切的問題,必須有系統(tǒng)地予以解決,否則將會造成損失。

27. 隨著一種觀念的流行,言語創(chuàng)新的程度絲毫不亞于習(xí)慣改變的程度?!ぜs翰遜

28. 死去原知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。——陸游

30. 事在人為,也就是說,辦事就要找人,而且要找對人;人找得多了也不行,少了也辦不成事;辦不一樣的事找不一樣的人。此刻,我已經(jīng)弄清楚了?!愭?zhèn)光

31. 事前多思考,事后少后悔。

32. 世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜,所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。

34. 十樣會不如三樣好,三樣好不如一樣絕。

36. 生命的價值不在于時間的長短,而在于你如何利用它。

37. 生活是公平的,哪怕吃了很多苦,只要你堅持下去,必須會有收獲,即使最后失敗了,你也獲得了別人不具備的經(jīng)歷?!R云

38. 什么是團(tuán)隊呢?團(tuán)隊就是不要讓另外一個人失敗,不要讓團(tuán)隊任何一個人失敗。

39. 舍得不曾舍得的舍得會舍得。習(xí)慣不曾習(xí)慣的習(xí)慣會習(xí)慣。

40. 上當(dāng),不是因為對方太聰明,而是因為自己太貪。

41. 傻子自以為聰明,但聰明人知道他自己是個傻子?!勘葋?/p>

42. 如何把每一個人的才華真正地發(fā)揮作用,我們這就像拉車,如果有的人往這兒拉,有的人往那兒拉,互相之間自己給自己先亂掉了。引用我朋友陳帥佛的話說當(dāng)你有一個傻瓜時,很傻的,你會很痛苦;你有50個傻瓜是最幸福的,吃飯、睡覺、上廁所排著隊去的;你有一個聰明人時很帶勁,你有50個聰明人實際上是最痛苦的,誰都不服誰。我在公司里的作用就象水泥,把許多優(yōu)秀的人才粘合起來,使他們力氣往一個地方使。

43. 如果一個人不知道他要駛向哪頭,那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)?!?/p>

44. 如果說我懂的道理比別人多一點,那是因為我犯的錯誤比別人多一點。

45. 如果你要成功,你應(yīng)該朝新的道路前進(jìn),不要跟隨被踩爛了的成功之路?!s翰·D·洛克菲勒

46. 如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁?!喔?/p>

47. 如果大環(huán)境小環(huán)境都自己去建設(shè)的話,我自身的能力、實力不具備。所以當(dāng)時我們只有一個簡單的想法,就是我把自己有限的資本或者力量聚焦到一個核心——如何去塑造品牌,把相關(guān)的交給社會來完成?!艹山?/p>

49. 任何事都有極限,當(dāng)然也有卷土重來的機(jī)會。——大川功(CKS公司董事長Sega公司董事長)

50. 人最重要的特質(zhì)之一就是舉重若輕。面對任何危機(jī)或競爭,哪怕是失敗和死亡,都要做到舉重若輕。

51. 人要是懼怕痛苦,懼怕種.種疾病,懼怕不測的事情,懼怕生命的危險和死亡,他就什么也不能忍受了?!R梭

52. 人生最重要的不是努力,而是方向。

53. 人生在世界是短暫的,對這短暫的人生,我們最好的報答就是工作?!獝鄣仙?/p>

54. 人生是一場旅行,在乎的不是目的地,是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。

55. 人生就像一出戲,可惜沒有彩排,也沒有重播,演到了盡頭的時候,更不能去回看。

56. 人生的真理,只是藏在平淡無味之中。

57. 人其實很難真正自由,鎖住人的,往往是那人自己。不知不覺,我們不是做了感情的奴隸,就是事業(yè)的婢仆?!嗍?/p>

59. 人的一生總會面臨很多機(jī)遇,但機(jī)遇是有代價的。有沒有勇氣邁出第一步,往往是人生的分水嶺。

60. 人才引進(jìn)要思想解放,引進(jìn)五個人,有兩個人很行的話就保本,有三個人很行的話企業(yè)就賺了。

61. 人,只有量力而行,該放就放,當(dāng)止則止,才能在輕松快樂的節(jié)奏中,收獲真正應(yīng)該屬于自己的那份成功。

62. 取得成就時堅持不懈,要比遭到失敗時頑強(qiáng)不屈更重要。

63. 青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也是充滿著艱苦的磨煉?!郀柣?/p>

64. 切莫垂頭喪氣,即使失去了一切,你還握有未來?!獖W斯卡·王爾德

65. 起跑領(lǐng)先一步,人生領(lǐng)先一大步,成功從選定目標(biāo)開始。

66. 企業(yè)內(nèi)部管理**是為了創(chuàng)造企業(yè)外部的市場。

68. 企業(yè)的經(jīng)營,不能只站在單純的一個角度去看,而要從各個角度分析觀察才行。

69. 其實我是很看中支付的。但是支付我要有電子商務(wù)來帶,支付對我們收費服務(wù)是馬化騰很重要的,而且他可以黏住,就是說你有個錢包,這個錢包循環(huán)付費習(xí)慣養(yǎng)成后會有很強(qiáng)的黏性。

70. 碰到壞人要勇敢斗爭,斗爭不過了就跑,跑不過他就拼命,拼命都不行說明你活該要死了。

71. 擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。

72. 年輕創(chuàng)業(yè)者不要只想不做,一定要實踐。還要有不怕失敗、承受壓力的胸懷。

73. 你要了解**是什么嗎?稱它為進(jìn)步就是了。你要了解進(jìn)步是什么嗎?管它叫明天就是。明天一往無前地做它的工作,并且從今天就已經(jīng)開始做了,盡管變幻離奇,它從來不會不到目的?!旯?/p>

76. 那些私下忠告我們,指出我們錯誤的人,才是真正的朋友。

77. 目標(biāo)明確,堅定不移,天道酬勤,永續(xù)經(jīng)營。

78. 命運給予我們的不是失望之酒,而是機(jī)會之杯。因此,讓我們毫無畏懼。

79. 免費是世界上最昂貴的東西。所以盡量不要免費。等你有了錢以后再考慮免費。

80. 每一天創(chuàng)新一點點,是在走向領(lǐng)先。每一天多做一點點,是在走向豐收。每一天進(jìn)步一點點,是在走向成功?!u金宏

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