幼兒園收費(fèi)自查總結(jié)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-05 幼兒園收費(fèi)自查總結(jié) 幼兒園自查總結(jié)幼兒園收費(fèi)自查總結(jié)通用。
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幼兒園收費(fèi)自查總結(jié)【篇1】
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。
在治理亂收費(fèi)工作中,學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由孔江偉任組長,高占嶺為副組長,部分中層領(lǐng)導(dǎo)為組員。做到學(xué)校一把手親自抓,從組織上和力量上保證了此項(xiàng)工作的順利開展。
二、加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí),提高自覺性
為增強(qiáng)全校對開展治理教育亂收費(fèi)工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí),學(xué)校利用各種形式進(jìn)行動(dòng)員部署。
1、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神,本學(xué)年,我校按照汝州市教體局的統(tǒng)一要求,保證全校學(xué)生免除雜費(fèi)、學(xué)費(fèi)、教科書費(fèi),大力宣傳“兩免一補(bǔ)”政策,并認(rèn)真執(zhí)行。在開學(xué)前召開專題會(huì)議,學(xué)習(xí)“治理教育亂收費(fèi)”相關(guān)文件,把握文件要求,明確各自職責(zé)與任務(wù),有序地部署好開學(xué)工作。
2、學(xué)校根據(jù)市教體局的文件精神,組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于治理教育亂收費(fèi)工作的文件、本校治理教育亂收費(fèi)計(jì)劃和實(shí)施方案,吃透精神,提高認(rèn)識(shí)。在全校教師會(huì)議上,提出工作的相關(guān)要求,并與全
體教師簽訂了《治理亂收費(fèi)責(zé)任狀》,要求全體教師必須認(rèn)真對待,嚴(yán)禁私設(shè)項(xiàng)目收費(fèi),不得強(qiáng)行向?qū)W生推薦教輔用書,嚴(yán)禁私自動(dòng)員學(xué)生訂購教輔用書、練習(xí)
3.不自立收費(fèi)項(xiàng)目,堅(jiān)持“兩免一補(bǔ)”公示制,有計(jì)劃地使用經(jīng)費(fèi),嚴(yán)肅審批報(bào)銷手續(xù),堅(jiān)決杜絕帳外帳、“小金庫”、亂收亂支等違紀(jì)行為。
三、加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范收費(fèi)行為
我校在治理教育亂收費(fèi)工作中,不斷加強(qiáng)制度建設(shè),堅(jiān)持治理亂收費(fèi)制度。
1. 建立亂收費(fèi)工作責(zé)任追究制度,并與各教研組長簽訂治理教育亂收費(fèi)工作責(zé)任狀。
2.嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策。治理亂收費(fèi)工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,因此,學(xué)校對這項(xiàng)工作高度重視。在學(xué)期初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,明確自身職責(zé),從思想上提高對開學(xué)治理亂收費(fèi)工作的認(rèn)識(shí)。首先,學(xué)校成立了由校長為組長的治理亂收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了治理亂收費(fèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,治理亂收費(fèi)工作由一把手校長親自抓。其次,召開專題會(huì)議,落實(shí)零收費(fèi),杜絕教師亂補(bǔ)課、亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象。同時(shí)嚴(yán)格按照上級(jí)要求,實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策。開學(xué)初,學(xué)校對各班進(jìn)行收費(fèi)調(diào)查,未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
四、開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),提高教師師德修養(yǎng)水平
開學(xué)初,我校全體教師向家長、社會(huì)鄭重承諾:廉潔從教,依法執(zhí)教。不增加學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不以教謀私,不違規(guī)帶生辦班或校外兼課,不利用學(xué)生家長為自己辦私事,不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,不搞有償家教,不向家長索要任何錢物,自覺維護(hù)教師形象。真誠接受社會(huì)、家長、學(xué)生的監(jiān)督。同時(shí),召開專題會(huì)議組織全體教師學(xué)習(xí)了河南省《教師職業(yè)行為禁行性規(guī)定(試行)》。要求教師要從細(xì)處著眼關(guān)愛學(xué)生,了解學(xué)生要細(xì)心、教育學(xué)生要耐心、服務(wù)學(xué)生要熱心。嚴(yán)格按照《規(guī)定》要求,用清正廉潔敬業(yè)奉獻(xiàn)打造出良好的師德形象。
幼兒園收費(fèi)自查總結(jié)【篇2】
一、持證收費(fèi)。
我園所有的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)都經(jīng)園區(qū)物價(jià)局統(tǒng)一核定并發(fā)放收費(fèi)許可證,許可證每年進(jìn)行年檢。收費(fèi)嚴(yán)格按收費(fèi)文件規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行收取。
二、保育教育費(fèi)、代管費(fèi)收費(fèi)情況
我園將收費(fèi)公示欄作為一項(xiàng)重要的校務(wù)公開內(nèi)容長期公開于校務(wù)公開欄內(nèi)和校園網(wǎng)上,使園所收費(fèi)進(jìn)一步公開化、規(guī)范化、制度化。
同時(shí),對代管費(fèi)伙食費(fèi)按照8元/天/人的實(shí)際成本標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行多退少補(bǔ)原則,每學(xué)期期末結(jié)算,同時(shí),幼兒園校務(wù)公開欄內(nèi)公示每月餐費(fèi)收支明細(xì),以接受學(xué)生、家長和老師的監(jiān)督。
收費(fèi)方式按照規(guī)定由幼兒家長將保育教育費(fèi)和伙食費(fèi)直接打入建設(shè)銀行交費(fèi)卡上,收入全部及時(shí)上繳__工業(yè)園區(qū)非稅收入財(cái)政匯繳專戶,納入綜合財(cái)政預(yù)算管理,幼兒園財(cái)務(wù)出具財(cái)政部和省級(jí)財(cái)政部門統(tǒng)一?。ㄨb)制的行政業(yè)性收費(fèi)票據(jù)。學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行“一費(fèi)制”的收費(fèi)制度,做到收費(fèi)行為的規(guī)范。
三、教輔資料的訂閱和收費(fèi)情況
我園結(jié)合幼兒學(xué)習(xí)需要,為每名征訂和配置了相關(guān)學(xué)習(xí)材料,統(tǒng)一由辦公經(jīng)費(fèi)支出,未另行收費(fèi)。
四、其他方面
1、幼兒園沒有在保教費(fèi)外以開辦實(shí)驗(yàn)班、特色班、興趣班、課后培訓(xùn)班和親子班等特色教育為名向幼兒家長另行收取費(fèi)用。
2、無任何其它名義上的亂收費(fèi)行為。
以上四項(xiàng)是我園本學(xué)期學(xué)校收費(fèi)情況的真實(shí)反饋,我們堅(jiān)持做好收費(fèi)公示制,積極地增加收費(fèi)透明程度,做到不提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不擴(kuò)大收費(fèi)范圍,做到“一費(fèi)制”的收費(fèi)方式,堅(jiān)持走依法治教、依法辦學(xué)、規(guī)范收費(fèi)之路。
幼兒園收費(fèi)自查總結(jié)【篇3】
按照《關(guān)于開展20__年度行政事業(yè)性收費(fèi)年審及審驗(yàn)的通知》(德市發(fā)改行審〔20__〕15號(hào))文件要求,我處對20__年度收費(fèi)政策執(zhí)行情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告于后:
我處是市住建局所屬的管理__市區(qū)的公園為主要職能的處室,沒有更多的行政事業(yè)性收費(fèi)項(xiàng)目,只有觀光車及停車場等配套服務(wù)設(shè)施涉及事業(yè)性收費(fèi),我們嚴(yán)格按照事業(yè)性收費(fèi)的規(guī)定進(jìn)行操作,具體做法是:
一、我們已按規(guī)定對收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了公示,并實(shí)行亮證收費(fèi)。
二、嚴(yán)格按照規(guī)定使用《四川省行政事業(yè)性收費(fèi)專用收據(jù)》。
三、已經(jīng)按照國家和省的有關(guān)文件要求及時(shí)到辦證機(jī)關(guān)進(jìn)行《收費(fèi)許可證》變更。
四、沒有自立收費(fèi)項(xiàng)目、擴(kuò)大收費(fèi)范圍、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等亂收費(fèi)行為和違反財(cái)務(wù)制度規(guī)定的行為。
五、不存在單位性質(zhì)及收費(fèi)依據(jù)發(fā)生變化,仍繼續(xù)保留收費(fèi)項(xiàng)目、維持原有收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象。
六、不存在“以證代文”、“以證代批”等違規(guī)行為。
七、我處不具備審批短期培訓(xùn)班的審批立項(xiàng)或備案資格。
八、相關(guān)資質(zhì)證件尚在有效期,沒有進(jìn)行變更。
九、上一年度年審中沒有發(fā)現(xiàn)問題。
20__年x月x日
幼兒園收費(fèi)自查總結(jié)【篇4】
一、基本情況簡介
(一)實(shí)驗(yàn)幼兒園簡介。__區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園位于山西省__市東華門東巷53號(hào),是由原建設(shè)二校_改建的一所隸屬__區(qū)教育局直屬的整日制教辦幼兒園。是一所以國際象棋為特色的幼兒園,是我省首批命名的“山西省示范幼兒園”,“__市五星級(jí)幼兒園”。曾先后承擔(dān)國家課題,成績突出。率先在山西省首家開設(shè)國際象棋教學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園,大膽將國際象棋游戲引入小、中、大班課堂教學(xué),采取全園普及、點(diǎn)面培養(yǎng)的模式,把課題研究、園本教研與常規(guī)教學(xué)融為一體,做到“實(shí)踐反思,同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”三位一體,建立“以園為本、專家引路、教研參與、家園共育”的幼兒園國際象棋教學(xué)思路和模式,創(chuàng)立了實(shí)驗(yàn)幼兒園國際象棋品牌與特色,有效地促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。
實(shí)驗(yàn)幼兒園堅(jiān)持“發(fā)展孩子,服務(wù)家長,成就教師”的教育理念,努力辦有文化的幼教,做有思想的教師。彰顯辦園特色,注重內(nèi)涵發(fā)展。以“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”為核心,以“國際象棋”為特色,以游戲?yàn)橛變簣@基本活動(dòng),開設(shè)有國家五大領(lǐng)域課程,竭誠服務(wù)于幼兒和家長。在追求教育目標(biāo),實(shí)現(xiàn)教育宗旨的過程中,注重了童真童趣童心童語,一車兩輪同向同步,家園共育共同提高,真誠賞識(shí)每一個(gè)孩子,健康快樂每一天。
該園曾榮獲“全國愛國啟蒙示范幼兒園”“全國百佳特色示范幼兒園”、“全國青少年棋院’、全國語文特色示范學(xué)校、全國教育科研先進(jìn)單位、全國教育與創(chuàng)新示范單位。中國教育理論與實(shí)踐論壇示范單位、山西省國際象棋示范幼兒園、山西省文明學(xué)校、山西省語言文字規(guī)范化示范幼兒園、__市文明和諧單位標(biāo)兵、__市青年文明號(hào)等殊榮。曾獲國家、省、市級(jí)集體獎(jiǎng)123項(xiàng),個(gè)人獎(jiǎng)244人次。幼兒園連續(xù)_年獲山西省國際象棋團(tuán)體幼兒組第一名。教師國際象棋方面先后獲獎(jiǎng)72人次。
(二)實(shí)驗(yàn)幼兒園收費(fèi)依據(jù)。依據(jù)山西省物價(jià)局、山西省教育廳、山西省財(cái)政廳晉價(jià)費(fèi)字《20__》65號(hào),__市物價(jià)局、__市教育局、__市財(cái)政局《20__》__3號(hào)文件,幼兒園按學(xué)期收取幼兒保教費(fèi)每月每生425元,伙食費(fèi)每天每生__元,從20__年9月起執(zhí)行。
二、實(shí)驗(yàn)幼兒園20__年——20__年6月收費(fèi)情況。
20__年1月——12月共收入8723__元保教費(fèi)費(fèi),預(yù)上繳區(qū)財(cái)政872525元,實(shí)際收入8723__元保教費(fèi)。(20__年6月幼兒應(yīng)退費(fèi)209元。)
20__年3月——6月,共收入33__00元,預(yù)上繳區(qū)財(cái)政33__00元。
(二)實(shí)驗(yàn)幼兒園收費(fèi)票據(jù)使用情況;嚴(yán)格使用財(cái)政部門統(tǒng)一印制的山西省非稅收入統(tǒng)一票據(jù)。
三、實(shí)驗(yàn)幼兒園財(cái)務(wù)管理制度執(zhí)行情況
(一)實(shí)驗(yàn)幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)收支兩條線。嚴(yán)格按照上級(jí)財(cái)務(wù)管理的有關(guān)政策和法規(guī),嚴(yán)格按月編制會(huì)計(jì)報(bào)表、嚴(yán)格按財(cái)政局、教育局的有關(guān)要求和幼兒園實(shí)際編制做了幼兒園收支預(yù)算,
(二)幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行重大事項(xiàng)集體研究會(huì)議決定。幼兒園的一些重大收支,事前都召開了園務(wù)委員會(huì),事后都進(jìn)行了常規(guī)公示,倘若因工作事特殊情況的需要面要變更預(yù)算,則按照相關(guān)審批手續(xù)進(jìn)行變更,沒有擅自修改和變動(dòng)現(xiàn)象。依照幼兒園管理制度的規(guī)定,幼兒園所有的固定財(cái)產(chǎn)都登記造冊,做到專人管理,因幼兒園需要而購置或使用的,都有教代會(huì)或教師代表參加的園務(wù)委員會(huì)的審查通過。對于重大資產(chǎn)購買或是涉及基建項(xiàng)目的支出,都附有合同、結(jié)算表和其他的相關(guān)材料。幼兒園都能嚴(yán)格執(zhí)行??顚S迷瓌t,沒有挪作他用。
(三)幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)支出審批制度,所有大額支出都事前召開園務(wù)委員會(huì),事后進(jìn)行了常規(guī)公示,每年在園務(wù)委員會(huì)或是全體會(huì)上都作了財(cái)務(wù)報(bào)告,并獲得了通過,接受上級(jí)財(cái)經(jīng)審查小組的監(jiān)督。按照財(cái)政集中支付要求,現(xiàn)金管理采取備用金制度,按照現(xiàn)金管理有關(guān)規(guī)定,幼兒園均嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度執(zhí)行,沒有以任何形式進(jìn)行私存私放。幼兒園都能做到帳目清晰,手續(xù)齊全。均無私設(shè)“小金庫”和公款私存等違規(guī)現(xiàn)象,并做到收支有據(jù),賬目清楚。
(四)幼兒園嚴(yán)格遵守各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)規(guī)制,幼兒園財(cái)務(wù)管理均按照國家有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)來執(zhí)行,收入、支出全總納入核算點(diǎn)法定帳目統(tǒng)一核算,每學(xué)期的幼兒保教保育費(fèi)全部上繳財(cái)政,未侵點(diǎn)、截留國家和單位收入,沒有單獨(dú)帳戶,未設(shè)任何形式的“小金庫”。
幼兒園無亂之濫用和浪費(fèi)鋪張等現(xiàn)象。對于大額款項(xiàng)支出,均有經(jīng)由經(jīng)辦人、證實(shí)人簽字,對于涉及基建等項(xiàng)目的支出,都附有合同、結(jié)算表和其他相關(guān)材料。
在今后的工作中,我們將會(huì)進(jìn)一步完善相關(guān)財(cái)務(wù)制度,全面分析和總結(jié)財(cái)務(wù)管理中存在的問題,并認(rèn)真做好整改,力爭做到清理工作不留死角,配合上級(jí)各部門檢查。希上級(jí)部門給與監(jiān)督與建議,進(jìn)一步規(guī)范我園財(cái)務(wù)管理,完善財(cái)務(wù)工作。
幼兒園收費(fèi)自查總結(jié)【篇5】
為了切實(shí)貫徹落實(shí)國家和省規(guī)范教育收費(fèi)、治理教育亂收費(fèi)工作,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作,推動(dòng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),切實(shí)維護(hù)人民群眾的切身利益,進(jìn)一步提高人民群眾對教育的滿意度。
在接到教育局《關(guān)于開展20__年秋季學(xué)期教育收費(fèi)自查的通知》后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,根據(jù)《__市教育局關(guān)于開展20__年秋季學(xué)期教育收費(fèi)檢查的通知》精神,從大局出發(fā),從小處著手,開展了一次徹底的教育收費(fèi)自查自糾工作。
一、提高認(rèn)識(shí),成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
幼兒園行政班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局的通知后,充分認(rèn)識(shí)到任何教育亂收費(fèi)行為,都有損于教育的形象,有損于教師的形象,有損于黨和政府的形象。
規(guī)范教育收費(fèi)工作,是推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,是教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要任務(wù)。這次檢查很有必要也很重要。因此,幼兒園成立了以園長為組長的教育收費(fèi)自查領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
組長:
副組長:
成員:
二、自查工作程序
本次自查工作首先由各班開展認(rèn)真的自查自糾,將有關(guān)情況向分管人員匯報(bào),分管人員在此期間要進(jìn)行嚴(yán)格督查,然后由學(xué)校自查領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)查。
三、自查情況
1、幼兒園不存在收取學(xué)生學(xué)雜費(fèi)或借讀費(fèi)、擇校費(fèi)的現(xiàn)象,真正做到了“零”收費(fèi)。
2、幼兒園不存在以舉辦提高班、實(shí)驗(yàn)班、補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班和超常班等為由向?qū)W生收取費(fèi)用的情況。也沒有教師私自收費(fèi)補(bǔ)課的現(xiàn)象存在。
包括利用課余時(shí)間和節(jié)假日、雙休日強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加收費(fèi)的補(bǔ)課;以民辦幼兒園的名義,由本園動(dòng)員、本園老師上課,舉辦以本園學(xué)生為主要對象的文化補(bǔ)習(xí)并收費(fèi)以及將教室出租給社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于舉辦針對學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課的行為。
3、幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行自愿原則和非營利原則,不存在強(qiáng)制收取服務(wù)性費(fèi)用,組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料、課外讀物、報(bào)刊雜志,強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購買生活和學(xué)習(xí)用品,通過家長委員會(huì)、家長學(xué)校等形式強(qiáng)制服務(wù)、強(qiáng)制收費(fèi)的現(xiàn)象。
4、幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,開展教育收費(fèi)公示,按規(guī)定的內(nèi)容和方式實(shí)行公示,收費(fèi)政策調(diào)整后及時(shí)更新公示相關(guān)內(nèi)容。
5、不存在將捐資、贊助等費(fèi)用與招生入學(xué)掛鉤的行為。
6、沒有違規(guī)舉辦“校中校”或“校中班”,并收取費(fèi)用。
7、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定做好困難學(xué)生補(bǔ)助金的發(fā)放工作。
8、不存在其他違反國家法律、法規(guī)和政策的收費(fèi)行為。
四、一如既往,繼續(xù)規(guī)范教育收費(fèi)
今后,我園將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,創(chuàng)新工作思路和方法,認(rèn)真加以鞏固,加強(qiáng)對學(xué)校廣大教職工的思想教育,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真檢查,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,樹立教育新形象,為學(xué)生、家長、社會(huì)做實(shí)事,使治理教育亂收費(fèi)工作取得新的成效。
幼兒園收費(fèi)自查總結(jié)【篇6】
蘇州工業(yè)園區(qū)天域幼兒園屬園區(qū)管委會(huì)直屬事業(yè)單位,是園區(qū)教育局負(fù)責(zé)管理的公辦園所。園所在園區(qū)教育局直接領(lǐng)導(dǎo)下開展各項(xiàng)工作,堅(jiān)持成本辦學(xué)。按照蘇價(jià)費(fèi)對我園20__年秋季收費(fèi)情況進(jìn)行了一次全面的自查,現(xiàn)將收費(fèi)情況作如下匯報(bào)。
一、持證收費(fèi)。
我園所有的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)都經(jīng)園區(qū)物價(jià)局統(tǒng)一核定并發(fā)放收費(fèi)許可證,許可證每年進(jìn)行年檢。收費(fèi)嚴(yán)格按收費(fèi)文件規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行收取。
二、保育教育費(fèi)、代管費(fèi)收費(fèi)情況
我園將收費(fèi)公示欄作為一項(xiàng)重要的校務(wù)公開內(nèi)容長期公開于校務(wù)公開欄內(nèi)和校園網(wǎng)上,使園所收費(fèi)進(jìn)一步公開化、規(guī)范化、制度化。同時(shí),對代管費(fèi)伙食費(fèi)按照8元/天/人的實(shí)際成本標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行多退少補(bǔ)原則,每學(xué)期期末結(jié)算,同時(shí),幼兒園校務(wù)公開欄內(nèi)公示每月餐費(fèi)收支明細(xì),以接受學(xué)生、家長和老師的監(jiān)督。收費(fèi)方式按照規(guī)定由幼兒家長將保育教育費(fèi)和伙食費(fèi)直接打入建設(shè)銀行交費(fèi)卡上,收入全部及時(shí)上繳蘇州工業(yè)園區(qū)非稅收入財(cái)政匯繳專戶,納入綜合財(cái)政預(yù)算管理,幼兒園財(cái)務(wù)出具財(cái)政部和省級(jí)財(cái)政部門統(tǒng)一印(鑒)制的行政業(yè)性收費(fèi)票據(jù)。學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行“一費(fèi)制”的收費(fèi)制度,做到收費(fèi)行為的規(guī)范。
三、教輔資料的訂閱和收費(fèi)情況
我園結(jié)合幼兒學(xué)習(xí)需要,為每名征訂和配置了相關(guān)學(xué)習(xí)材料,統(tǒng)一由辦公經(jīng)費(fèi)支出,未另行收費(fèi)。
四、其他方面
1、幼兒園沒有在保教費(fèi)外以開辦實(shí)驗(yàn)班、特色班、興趣班、課后培訓(xùn)班和親子班等特色教育為名向幼兒家長另行收取費(fèi)用。
2、無任何其它名義上的亂收費(fèi)行為。
以上四項(xiàng)是我園本學(xué)期學(xué)校收費(fèi)情況的真實(shí)反饋,我們堅(jiān)持做好收費(fèi)公示制,積極地增加收費(fèi)透明程度,做到不提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不擴(kuò)大收費(fèi)范圍,做到“一費(fèi)制”的收費(fèi)方式,堅(jiān)持走依法治教、依法辦學(xué)、規(guī)范收費(fèi)之路。
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幼兒園安全自查總結(jié)
安全是我們不容忽視的問題,幼兒園的安全則更為至關(guān)重要,為抓好安全工作我們一小幼兒園始終把“安全第一,預(yù)防為主”放在首位,從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)幼兒成長出發(fā),以安全法規(guī)為依據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)安全工作的指示精神,全面做到:認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、檢查到位,通過全園教師努力,我園安全工作取得較好成績。在04年安全工作檢查中,對我園的安全工作給予充分肯定,現(xiàn)將我園安全工作情況匯報(bào)如下:一、全面樹立安全第一的思想,把安全放在首位為確保幼兒的安全,我園定期對幼兒教師進(jìn)行安全教育,提高教師的安全意識(shí),增強(qiáng)教師的責(zé)任心,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到肩負(fù)責(zé)任的重大,增強(qiáng)責(zé)任心,提高防范和預(yù)防意識(shí),盡最大可能杜絕事故發(fā)生。二、健全安全管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度(一)成立安全檢查小組,并定期檢查健全制度,做到明確分工,責(zé)任到人,每月定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的。如:電器開關(guān)、食品、消毒、滅火器及大型玩具器械等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施,從而確保幼兒安全,每學(xué)期初,我們都進(jìn)行一次安全自查,每個(gè)崗位負(fù)責(zé)人逐一排查寫出自查報(bào)告及存在的問題,每個(gè)班都配有安全記錄表,以便于檢查及時(shí)記錄,在安全記錄表中每個(gè)班根據(jù)自己情況逐一填寫.如:發(fā)現(xiàn)桌子上有釘子外漏,會(huì)劃傷幼兒應(yīng)采取措施馬上修理,把釘子釘平以至于不傷到幼兒,把幼兒的安全工作落實(shí)的實(shí)處,確保幼兒的安全。(二)對安全檔案的管理工作學(xué)習(xí)中,我們制定了各類事故的應(yīng)急措施,如:發(fā)生火災(zāi)怎么辦?一日活動(dòng)中的意外事故,燒傷、燙傷應(yīng)采取的措施,制定安全責(zé)任制,把安全責(zé)任制落實(shí)到人,做到有人管理和監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的檢查制度。每學(xué)期初進(jìn)行全面排查,并不定時(shí)抽查,對每次檢查都做好記錄,以便對工作中的問題進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)。1、災(zāi)的應(yīng)急措施為確保幼兒的安全,我園制定了防火檢查,用火、電器設(shè)備檢查管理制度,經(jīng)常檢查線路,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修改,排除一切不安全因素,我園每班都配滅火器,定期組織教師學(xué)習(xí)滅火器的使用,確保安全有效,注重消防知識(shí)的宣傳教育,走廊設(shè)有安全出口標(biāo)志,教室標(biāo)有119、110、120等標(biāo)記,讓幼兒學(xué)習(xí)自救辦法及所采取的措施2、保幼兒的飲食安全為確保幼兒的飲食衛(wèi)生安全,我園制定了食堂衛(wèi)生管理制度,廚房人員必須持證上崗并簽訂安全責(zé)任書,責(zé)任到人,常抓不懈提高思想意識(shí),為防止病從口入,對采購物品做到嚴(yán)格把關(guān):一.把好事物的來源到正規(guī)商場購買,二.保證食品的質(zhì)量和生產(chǎn)日期.三.生熟分開,幼兒餐具用后及時(shí)消毒,并做好消毒記錄,廚房衛(wèi)生做到每天一小掃,每周一大掃,保持食堂衛(wèi)生整潔,嚴(yán)格要求非廚房人員禁止入內(nèi)。3、藥品的管理對幼兒用的消毒藥做到定期檢查,過期及時(shí)更換,對有關(guān)藥品如:殺蟲劑,做到單獨(dú)存放,確保幼兒安全。4、全面開展自查我園在自查中發(fā)現(xiàn),活動(dòng)室經(jīng)常有電源插座、暖氣片漏水等問題,對于這些設(shè)施問題,采取了一系列防范措施,如:將電源插座提高位置以免幼兒觸電,將暖氣片螺絲禁固,增強(qiáng)安全防范措施,樓梯及過道兩旁貼有安全標(biāo)志圖,經(jīng)常提醒幼兒小心觸電,當(dāng)心危險(xiǎn),上下樓梯根據(jù)小腳丫行走,不推不擠避免碰撞,讓幼兒在安全環(huán)境中學(xué)習(xí)。三、幼兒園一日活動(dòng)的安全保障幼兒年齡小,自我保護(hù)意識(shí)差,因此做好日?;顒?dòng)的安全教育非常重要,每周五的全體教師會(huì)都將保證幼兒安全作為重點(diǎn)任務(wù)安排,如:上下樓梯、外出活動(dòng)、游戲等,注意幼兒安全,杜絕意外事故發(fā)生,在一日活動(dòng)中教師堅(jiān)持做到:1、堅(jiān)持晨檢通過晨檢可以觀察幼兒身體狀況及有無攜帶危險(xiǎn)物品,這是一日中的重點(diǎn)。2、戶外活動(dòng)對于幼兒戶外活動(dòng)是他們最感興趣的事,但也是我們教師最擔(dān)心的環(huán)節(jié),幼兒玩時(shí)自我保護(hù)意識(shí)很弱,這便要求我們嚴(yán)格看好幼兒,避免意外事故發(fā)生。3、幼兒用藥晨檢期間把幼兒帶來的藥注明幼兒姓名、服用時(shí)間及用量,并做好記錄。4、消毒工作每天早上對幼兒的桌椅、門窗進(jìn)行擦洗消毒,幼兒的玩具、毛巾每周用消毒水浸泡30分鐘,教室空氣流暢,每周進(jìn)行紫外線消毒三次,多發(fā)病季節(jié)做到天天消毒,幼兒被褥做到每月在陽光下曝曬一次。5、幼兒安全接送在幼兒離園時(shí)為避免意外事故的發(fā)生,我園實(shí)行接送卡制度,對不認(rèn)識(shí)的家長不允許接孩子,情況特殊時(shí)須家長事前說明并提供證據(jù)。四、對全體幼兒開展安全教育安全是不容松懈的一根弦,日常活動(dòng)中,我們都給幼兒講解一些安全常識(shí),讓幼兒懂得自救常識(shí)。如:大班的遇到險(xiǎn)情我不怕、中班的食品衛(wèi)生安全、小班的不跟陌生人走等,促進(jìn)幼兒的安全意識(shí),提高應(yīng)變能力。編輯:cicy
自查總結(jié)報(bào)告(通用11篇)
忙碌的生活過的很快,自己認(rèn)真工作,有了很多難忘的經(jīng)歷,克服了很多困難。該是要好好地寫一份工作總結(jié)來給這段工作畫上句號(hào)了。工作總結(jié)切忌使用非量化的內(nèi)容,以及模糊不清的表述。你知道寫工作總結(jié)需要注意什么嗎?經(jīng)過小編精心整理,推出自查總結(jié)報(bào)告(通用11篇),供你參考,希望能夠幫助到大家。
自查總結(jié)報(bào)告(篇1)
XX年是手足口病毒流行的一年,也是“xxx”規(guī)劃的關(guān)鍵之年,對實(shí)現(xiàn)xx區(qū)衛(wèi)生防役目標(biāo)促進(jìn)和諧社會(huì)發(fā)展、全面建設(shè)小康社會(huì),做好我區(qū)全年的醫(yī)療工作具有重要意義。本人的個(gè)體診所在市衛(wèi)生局及區(qū)衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“xx大”精神,高舉“鄧小平理論旗幟”,堅(jiān)持以“xxxx”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞為人民服務(wù)的精神,扎實(shí)做好診所的各項(xiàng)工作,積極參加衛(wèi)生部門的各種崗位培訓(xùn),努力發(fā)揚(yáng)本人的特長,為社區(qū)的衛(wèi)生事業(yè)作出了貢獻(xiàn),現(xiàn)具體工作自查如下。
一、查思想教育,提高服務(wù)質(zhì)量
在市、區(qū)衛(wèi)生局有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參加各種衛(wèi)生系統(tǒng)政治思想教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“xx大”精神,高舉“鄧小平理論偉大旗幟”,堅(jiān)持以“xxxx”重要思想為指導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法的有關(guān)內(nèi)容,高度重視其它個(gè)體診所在醫(yī)療活動(dòng)中出現(xiàn)的醫(yī)療糾紛問題,按醫(yī)師法的規(guī)定的范圍行醫(yī),不超范圍行醫(yī)。全面按照市、區(qū)衛(wèi)生局的精神落實(shí)各項(xiàng)工作。在工作中視患者為親人,急患者所急,想患者所想,全心全意為患者服務(wù)。XX年救治患者達(dá)千人,無一例醫(yī)療糾紛發(fā)生,并且受到患者的一致好評,使患者就診量在不斷增加。并與居委會(huì)、物業(yè)公司密切合作加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生防役宣傳和義務(wù)指導(dǎo),社區(qū)的衛(wèi)生防役工作受到街道辦事處的充分肯定。
二、查醫(yī)學(xué)理論學(xué)習(xí)工作,充分發(fā)揮基層醫(yī)療窗口的服務(wù)作用
自己在工作中,不斷的深入學(xué)習(xí)和研究醫(yī)學(xué)理論,并且與實(shí)踐相結(jié)合.在30多年的醫(yī)療工作中,注重強(qiáng)調(diào)要達(dá)到內(nèi)部肌體功能的自身協(xié)調(diào)平衡,增強(qiáng)免疫力,削弱和排除致病的不利因素。激活有利的內(nèi)因,調(diào)解平衡狀態(tài),消除疾病,保持健康。本人能夠很好運(yùn)用醫(yī)學(xué)常識(shí)為廣大患者服務(wù),充分挖掘和發(fā)揮基層一線診所“簡、便、快、廉”的特色與優(yōu)勢,努力為群眾提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。在治療慢性疾病中充分發(fā)揮治療、保健、康復(fù)的優(yōu)勢,治愈患者達(dá)數(shù)百人。并在工作中也感到了人民群眾對社區(qū)診所的期望,自己深深的體會(huì)要為患者更好的服務(wù)就要不斷的加強(qiáng)醫(yī)療新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)。
三、查繼續(xù)教育培訓(xùn),嚴(yán)格依法行醫(yī)
本人持證上崗,按執(zhí)業(yè)范圍行醫(yī),并根據(jù)繼續(xù)教育相關(guān)規(guī)定及要求,執(zhí)業(yè)醫(yī)師執(zhí)業(yè)范圍管理辦法,本人定期參加衛(wèi)生部、省、市、區(qū)、街道辦事處舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)工作.XX年在區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)醫(yī)院、防疫站等會(huì)議室,學(xué)習(xí)了肺結(jié)核、乙肝,非典,手足口病,愛滋病,鼠疫、h1n1等傳染病的防治管理辦法及醫(yī)藥管理質(zhì)量的有關(guān)內(nèi)容。培訓(xùn)工作取得了良好效果,診斷治療水平得到了提高。
今年由區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)防疫站組成的醫(yī)療檢查小組,對全區(qū)個(gè)體醫(yī)療診所進(jìn)行了多次全面檢查,檢查中發(fā)現(xiàn)了一些共性問題:一是個(gè)體醫(yī)療診所醫(yī)藥處方填寫不完善。二是個(gè)體診所的藥品管理不規(guī)范。三是個(gè)體診所的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃不及時(shí),物品擺放雜亂。針對上級(jí)通報(bào)的這些問題我們通過自查整改,有效地促進(jìn)了診所的管理和服務(wù)質(zhì)量的提高,使社區(qū)個(gè)體醫(yī)療診所在管理方面得到了全面提升,杜絕一切隱患。并在社區(qū)居民中贏得了良好信譽(yù)。
本診所還存在不足,房屋布局不合理,醫(yī)藥知識(shí)的宣傳不足,今后在工作中,大力推動(dòng)社區(qū)衛(wèi)生防役工作,促進(jìn)和諧社區(qū)的健康發(fā)展,并且為廣大患者提供質(zhì)量好,價(jià)格低廉的醫(yī)療服務(wù),在區(qū)衛(wèi)生局的大力支持和幫助下努力爭創(chuàng)優(yōu)秀的個(gè)體診所。
自查總結(jié)報(bào)告(篇2)
一)自查情況
二)自查自糾報(bào)告
按照市教育局的統(tǒng)一部署,我校在全體教職員工的共同努力下,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極開展自查自糾工作并取得了一定的成效。
一)領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了由校長、分管德育的為組長的學(xué)校安全防范工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)和安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo);制定了《校園安全防范預(yù)案》,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度和工作臺(tái)帳,確保了學(xué)校安全工作的順利進(jìn)行。
二)建章立制、落實(shí)工作
我校制訂了《校園安全事故責(zé)任追究制》、《校園安全事故責(zé)任追究制》和《校園安全事故責(zé)任追究制》,將責(zé)任落實(shí)到班級(jí)及師生,形成安全工作齊抓共管的合力。
三)安全制度
學(xué)校堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,制定校園安全事故的各項(xiàng)預(yù)案、規(guī)章制度。
四)學(xué)生管理制度
1、學(xué)生上學(xué)放學(xué)時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
2、上學(xué)放學(xué)路隊(duì)要求學(xué)生不在路途中逗留、不玩耍,要自行車輛。
3、嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車上學(xué),嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
二、學(xué)校安全工作
一)認(rèn)真落實(shí)安全防范措施,確保校園安全
我校嚴(yán)格執(zhí)行安全防范措施,落實(shí)各項(xiàng)安全防衛(wèi)措施。
4、學(xué)校成立安全防范工作小組,明確專人負(fù)責(zé)安全防范工作的開展,做到責(zé)任到人。定期和不定期檢查學(xué)校各處室安全防范措施的落實(shí)情況;
5、學(xué)校與教師簽定安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé);
6、各班班主任與班主任簽訂《班級(jí)安全責(zé)任書》,明確安全責(zé)任。
7、簽訂責(zé)任書時(shí)要求做到“四不放過”,即不上無安全事故、不因事故而放學(xué)不上學(xué)、不因安全責(zé)任事故而放學(xué)。
8、學(xué)校每學(xué)期召開一次安全工作會(huì)議,分析問題,討論措施。
9、學(xué)校還與全體教職工簽訂了《校園安全責(zé)任書》,明確了學(xué)校各崗位責(zé)任制。
二)健全完善安全制度和工作臺(tái)帳,加大安全宣傳力度
根據(jù)上級(jí)要求,我校對校園及周邊治安安全進(jìn)行了重新的劃分,并與學(xué)校安全保衛(wèi)工作有機(jī)結(jié)合。
10、學(xué)校安全保衛(wèi)工作的開展,加強(qiáng)了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)。
11、定期不定期組織安全隱患排查,加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的巡邏,加強(qiáng)了對校園安全保衛(wèi)人員工作的管理,防止安全事故發(fā)生,確保教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
12、加強(qiáng)了門衛(wèi)值班管理。學(xué)校保安人員堅(jiān)守崗位,堅(jiān)持24小時(shí)值班,確保學(xué)校師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
13、建立了校內(nèi)巡邏制度,嚴(yán)格了進(jìn)出校門的審批手續(xù)和登記手續(xù),確保校園安全。
14、學(xué)校還建立了校園巡邏隊(duì)和巡邏記錄,每周一的升旗儀式都有安全巡邏記錄,每次巡邏都有記錄,并有記錄。本學(xué)年無安全事故的發(fā)生。
三)加大投入,提高物防設(shè)施的投入
學(xué)校購買了安全教育教材,對學(xué)校重點(diǎn)場所、重要部位進(jìn)行了排查,加強(qiáng)了學(xué)校消防安全工作和使用,加大了對校園安全設(shè)施的投入。
學(xué)校還對消防器材和安全通道等進(jìn)行了排查和添置,并建了消防設(shè)施的記錄和使用記錄。加大了對校園內(nèi)的交通設(shè)施的整改維修。對消防器材進(jìn)行了更換。
四)嚴(yán)格管理,確保師生安全。
學(xué)校制定了學(xué)校安全管理制度和各種安全應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校對重點(diǎn)安全部位進(jìn)行了防火、防盜等工作,確保師生安全。
學(xué)校對學(xué)校食堂食品衛(wèi)生進(jìn)行了全面檢查,加大了檢查力度。
五)加大了安全宣傳和教育力度
學(xué)校利用廣播、櫥窗、黑板報(bào)等陣地對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
六)加大了安全隱患排查和整改力度
學(xué)校組織相關(guān)人員深入學(xué)校,開展安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。學(xué)校還與教師、學(xué)生及家長簽訂了學(xué)生安全協(xié)議書,明確了學(xué)校與家長的責(zé)任和義務(wù),落實(shí)了學(xué)生安全事故責(zé)任追究制,把學(xué)校安全工作做到了家。
七)加強(qiáng)了學(xué)校食品衛(wèi)生安全的宣傳教育和檢查
為了加強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生安全意識(shí),我校加大了檢查力度,重點(diǎn)對食品加工、餐飲、飲水衛(wèi)生進(jìn)行全面
自查總結(jié)報(bào)告(篇3)
在巡警大隊(duì)工作快兩年的時(shí)間了,本人在工作中取得了一些成績,同時(shí)也存在不少問題。
年初時(shí),本人比較松散,對自身要求不高。站崗時(shí)有時(shí)偷懶,記得有一次在市局門口站崗,由于和--巡警聊天,被大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)看到,回家反省,有時(shí)候站崗時(shí)沒吃早點(diǎn),就直接買了在崗?fù)だ锍浴?/p>
執(zhí)勤時(shí),主要是在街面巡邏,感覺自己干的時(shí)間快兩年了,巡邏時(shí)經(jīng)常裝備不齊,或者天天氣熱,找個(gè)地方休息會(huì),在街面巡邏時(shí)不嚴(yán)肅,有時(shí)候和同事嬉笑打鬧。
二、生活方面。
在生活中存在著不少問題??偸峭砩纤恢?,早晨起不來。早上起來的時(shí)候就該集合了,總是在集合完之后才去洗漱。個(gè)人和宿舍衛(wèi)生保持的不好,宿舍早晨打掃之后還可以到中午晚上保持的就不夠好了。
以上問題使我認(rèn)識(shí)到自身不足,在以后的工作和生活中,努力改正,整改措施如下:
1、擺正自己的心態(tài),端正自己的思想,干一天就把一天的工作干好。
2、加強(qiáng)自我約束,遵守大隊(duì)的規(guī)章制度。
3、在巡邏時(shí)積極對待,認(rèn)真巡邏,努力完成大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)長分配的任務(wù)。
4、生活中保持好宿舍衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
在以后的工作中請大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們監(jiān)督,如果再出現(xiàn)問題,聽從大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)處罰。
自查總結(jié)報(bào)告(篇4)
5號(hào)文件精神進(jìn)行自查,做到邊學(xué)習(xí)、邊檢查、邊核實(shí),著重對授權(quán)授信管理、儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、房屋裝修及租賃、中間業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)結(jié)算、不良資產(chǎn)處置等方面進(jìn)行了自查自糾。
現(xiàn)將近階段自查情況匯報(bào)如下:
一、對授權(quán)授信管理的自查
經(jīng)查我社信貸人員在信貸管理方面能夠嚴(yán)格執(zhí)行《貸款通則》的有關(guān)規(guī)定以及貸款“三查”制度辦理各項(xiàng)貸款業(yè)務(wù),無利用職權(quán)進(jìn)行“吃”“拿”“卡”“要”等不正當(dāng)交易的行為。
二、對儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的自查
經(jīng)查我社均能夠認(rèn)真執(zhí)行儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)管理的有關(guān)規(guī)定,無集體或者工作人員“送各種禮品給客戶”等變相提高存款利率的不正當(dāng)交易的行為。
三、對房屋租賃及裝修的自查
經(jīng)查我社出租房屋2間,年租金為5600元,符合當(dāng)?shù)胤课葑赓U的市場價(jià)格;無重大的房屋裝修工程,即使資金較小的裝修項(xiàng)目,均向聯(lián)社部門報(bào)批,在核準(zhǔn)的各項(xiàng)費(fèi)用范圍內(nèi)進(jìn)行裝修。
四、對中間業(yè)務(wù)的自查
經(jīng)查我社目前開展的中間業(yè)務(wù)主要有聯(lián)行匯總業(yè)務(wù),交通罰款代繳業(yè)務(wù)。前者按照人民銀行的規(guī)定收取手續(xù)費(fèi),后者目前不收取手續(xù)費(fèi),均無不正當(dāng)交易的行為。
五、對會(huì)計(jì)結(jié)算的自查
經(jīng)查我社會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)能夠嚴(yán)格按照規(guī)定認(rèn)真操作,能夠進(jìn)行事前審查、事中復(fù)核和事后監(jiān)督。各項(xiàng)費(fèi)用均憑合法的發(fā)票報(bào)銷,并嚴(yán)格執(zhí)行“三簽”制度。無不正當(dāng)交易的行為。
六、對不良資產(chǎn)處置的自查
經(jīng)查我社在此期間已處置的不良資產(chǎn)共12筆,金額25.6萬元,均嚴(yán)格執(zhí)行呆帳核銷的有關(guān)規(guī)定,無不正當(dāng)交易的行為。
七、無不正當(dāng)交易行為的投訴和舉報(bào)
自查情況總結(jié):
通過此階段治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作的開展,從自查的情況看,我社各項(xiàng)內(nèi)控制度能夠覆蓋各項(xiàng)業(yè)務(wù),各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作均能夠按照有關(guān)規(guī)定辦理,無集體和工作人員為了獲得與客戶、其他單位和個(gè)人的交易機(jī)會(huì)或者有利于實(shí)現(xiàn)交易目的,向其贈(zèng)送現(xiàn)金、物品或者其他有價(jià)證券等行賄的行為;也無客戶、其他單位和個(gè)人為了獲得交易機(jī)會(huì)或者有利于實(shí)現(xiàn)交易目的,向集體和工作人員贈(zèng)送且被接受的現(xiàn)金、物品或者其他有價(jià)證券等受賄和索賄的行為。
但是,目前這些不正當(dāng)行為沒有發(fā)生并不代表將來也一定不會(huì)發(fā)生,從這一點(diǎn)上,我們認(rèn)識(shí)到治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作將是一項(xiàng)長期的工作,同樣需要我社上下在今后的工作中防微杜漸,不斷完善。
自查總結(jié)報(bào)告(篇5)
我是個(gè)剛剛踏上幼兒園教育工作崗位的教師,但我深深地認(rèn)識(shí)到對幼兒充滿愛是做好教師工作的關(guān)鍵。記得有位老教師說過:“沒有愛就沒有教育?!贝笞骷腋郀柣f過:“誰愛孩子,孩子就愛誰。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!笨梢姡瑦凼峭ㄍ逃晒Φ臉蛄?,也是一條基本準(zhǔn)則。
有人說:“一切最好的教育方法,一切最好的教育藝術(shù),都產(chǎn)生于教育對幼兒無比熱愛的熾熱心靈中?!币虼俗鳛橐幻處?,首先應(yīng)該做到愛孩子。
剛接觸幼兒,他們純真的笑容感染了我,因此對于一些童趣十足、無傷大雅的舉動(dòng)我總是寬容對待,欣賞他們的可愛之處,保護(hù)他們珍貴的自尊心。幼兒在師愛的沐浴下輕松快樂地學(xué)習(xí)、生活。即使他們違反了紀(jì)律,嚴(yán)厲批評時(shí),我也動(dòng)之以情,曉之以理,更要讓他明白:老師是關(guān)心你、愛護(hù)你的,是為你著想才如此嚴(yán)格要求……這樣,在“嚴(yán)師”面前他就不會(huì)產(chǎn)生逆反心理或歧視情緒,而理解了老師的苦心。正是老師的愛才使得這“良藥”不苦口,“忠言”不逆耳。
教師真摯、深厚的情感可以發(fā)出強(qiáng)大的愛流,有利于傳導(dǎo),教師把心里的情感用語言、行為表達(dá)出來,師生間通過精神的交流,達(dá)到思想感情上的聯(lián)系和信賴,教師真摯的情感在幼兒的情緒上就會(huì)產(chǎn)生共鳴。打開幼兒的心扉,引導(dǎo)他們走上一條充滿自信,充滿歡樂的人生大道,這比什么都重要。
優(yōu)秀的教師給幼兒以長輩式的關(guān)懷和愛護(hù),從不以家長式的態(tài)度對待幼兒。在“施愛”的過程中始終堅(jiān)持對幼兒持尊重的態(tài)度。即:尊重幼兒的人格,尊重幼兒的感情,有禮貌地對待幼兒。嚴(yán)厲的責(zé)備和不適當(dāng)?shù)呐u都會(huì)招來失敗,甚至導(dǎo)致師生的對立。因?yàn)樗麄兊淖宰鹦膹?qiáng),對他們的最好的教育方法是:避開嚴(yán)厲的直接批評,盡量和風(fēng)細(xì)雨,說服教育。
教師對幼兒的情況要深入了解,對幼兒的心理變化要細(xì)致觀察,只有這樣,教師才能以更好地接觸到幼兒情感的“點(diǎn)子”上,這種接觸點(diǎn)就好像是“心竅”,是個(gè)突破口,它往往是教師傳授愛的門路。
老師用心去多方面地了解自己的幼兒,然后適時(shí)地進(jìn)行鼓勵(lì),這可能改變幼兒的一生,畢竟,一個(gè)人人品好,誠實(shí),最可貴。
教師生活在幼兒中間,深知幼兒需要教師的關(guān)懷與愛護(hù)。而喜歡得到這種師愛的并非是一個(gè)或幾個(gè)幼兒,而是所教的全部幼兒。但教師只有一個(gè),時(shí)間和精力都有限,這就必須調(diào)動(dòng)集體的力量,通過集體的關(guān)心使幼兒感到溫暖,相互影響、幫助、擴(kuò)大和深化師愛的作用。
教師的愛不是偏愛,要無選擇地、公正地、無例外地愛每一個(gè)幼兒。教師要善于控制自己的.情感,不能對優(yōu)秀幼兒偏愛,對后進(jìn)生另眼相待。教師對優(yōu)秀生要嚴(yán)格要求,對后進(jìn)生要給予更多的關(guān)懷。
“投之以桃,報(bào)之以李”。相信幼兒、理解幼兒、尊重幼兒,微笑著面對幼兒,幼兒會(huì)把全部的愛心和敬意奉獻(xiàn)給我們,我們的工作也一定會(huì)開展得生動(dòng)活潑,卓有成效。愛,是啟動(dòng)教師自身內(nèi)部力量和智慧的能源;愛,是通向幼兒心靈深處的道路;愛,是創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的瑰寶。對幼兒熱愛、理解、尊重、關(guān)注他們豐富而復(fù)雜的內(nèi)心世界,只有這樣才能將教師的愛通向幼兒的心靈。
最后,讓我用魏書生老師的一段話作為總結(jié)吧:世界也許很小很小,心的領(lǐng)域卻很大很大。教師是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的事業(yè),這一職業(yè)應(yīng)該是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度,在這神圣的崗位上,把屬于我們的那片園地,管理得天清日朗,以使我們無愧于自己的幼兒,以使我們的幼兒無愧于生命長河中的那段青春年華。
一、思想方面:
作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然個(gè)人的能力也非常重要。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,這是多年來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也是我工作的座右銘。為此,一年來,本人一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,謹(jǐn)記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生,做到既教書又育人。
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,努力使自己成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師。
二、教育教學(xué)方面:
本人一年來,無論是教育還是教學(xué)方面,都力求做到最好。在教學(xué)過程中,我首先把學(xué)生思想品德教育放在首位,努力轉(zhuǎn)化差生,并取得了一定的成績:我班的兩名同學(xué),是全校師生眾所周知的思想品質(zhì)方面的問題學(xué)生。這兩個(gè)學(xué)生都很特別,愛打架,我反復(fù)家訪和電話聯(lián)系,多方面做工作,終于在我和家長的共同努力下,他們發(fā)生了徹底的改變。
在教學(xué)中,我認(rèn)為:要嚴(yán)格要求每一個(gè)學(xué)生,不管是思想還是學(xué)習(xí)上,不能隨便遷就學(xué)生的缺點(diǎn),否則只能是導(dǎo)致繼續(xù)犯錯(cuò),發(fā)現(xiàn)有犯錯(cuò)誤的苗頭,就要馬上進(jìn)行引導(dǎo)、教育,把這種錯(cuò)誤的思想轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。但要想收到預(yù)期的效果,得講究方法,耐心教導(dǎo),循循善誘,批評與誘導(dǎo)相結(jié)合;與家長取得聯(lián)系,爭取家長的大力支持;經(jīng)常與其談心、交朋友,使學(xué)生心中形成“親其師,信其道”的向師性。這也是我教育學(xué)生的一點(diǎn)淺談。在教學(xué)中,我不斷地鉆研、探索、總結(jié)教法,接手二、三年級(jí)后,自己對教學(xué)內(nèi)容不太熟,于是我就主動(dòng)閱讀一些課外書籍來提高自己,如:《小學(xué)語文新大綱》、《小學(xué)語文教學(xué)》、上網(wǎng)查找資料等等。了解當(dāng)前的教育教學(xué)形式,不斷吸取新思想、新方法。理論聯(lián)系實(shí)際,不斷改變自己的教法,以適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)的需要,并結(jié)合學(xué)校教研專題,認(rèn)真考慮怎樣分層導(dǎo)練,學(xué)生主動(dòng)參與探索知識(shí)的全過程。還做到不恥下問,經(jīng)常與本年級(jí)其他教師探討教學(xué)方面的問題?;ハ嗪献?,互相勉勵(lì),共同進(jìn)步。
對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合自己多年來的教育工作表現(xiàn),作自我思想情況總結(jié)如下:
一、存在問題:
1、愛崗敬業(yè)方面表現(xiàn)要更加突出。我平時(shí)扎實(shí)工作,愛崗敬業(yè),認(rèn)真上課,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。雖然我很清楚地知道,熱愛教師的職業(yè)是做好教育工作的前提,但是在教育工作中與有經(jīng)驗(yàn)的教師相比自己做的還不夠.
2、在方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持。我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,天天學(xué)習(xí)新課程理念,積極參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng),經(jīng)常與本組教師探討相關(guān)的問題。同時(shí),還撰寫相關(guān)的實(shí)踐論文、案例、說課稿和教學(xué)設(shè)計(jì),以便不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的,這都是為了完成任務(wù)?,F(xiàn)在深入剖析起來,要想不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展,成為一名合格的新時(shí)代教師,就得必須不斷地加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來。
3、在關(guān)心學(xué)生方面再耐心些民主一些。平等民主對待學(xué)生是做好教學(xué)工作的一個(gè)關(guān)鍵,教師與學(xué)生是平等的,這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但是,我自己有時(shí)上課時(shí),學(xué)生不聽話,因缺乏耐心民主,也常訓(xùn)學(xué)生,現(xiàn)在仔細(xì)回想起來,對待學(xué)生(特別是調(diào)皮學(xué)生)確實(shí)要再耐心些。
4、在教學(xué)中不敢勇于創(chuàng)新。本人雖然能運(yùn)用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐工作,探索科學(xué)的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力。但是,目前自己的教學(xué)思想和方法還是有點(diǎn)滯后,課堂上還是為能完成教學(xué)進(jìn)度,而突略對學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng),沒能真正地做到放手給學(xué)生,讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同時(shí),自己思想認(rèn)識(shí)還放不開,總是顧慮太多。另外,對待學(xué)生更加“愛心、細(xì)心、耐心”些。比如有時(shí)對待學(xué)生的錯(cuò)誤,再多些循循善誘的教育,使其改正錯(cuò)誤.
1、思想認(rèn)識(shí)不太高,對學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅(jiān)持,對理論指導(dǎo)實(shí)踐的意義認(rèn)識(shí)不太足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實(shí)踐緊密結(jié)合,對理論聯(lián)系實(shí)際的精神實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)不足,在學(xué)習(xí)中沒有能夠很好地結(jié)合自身實(shí)際與學(xué)校情況進(jìn)行有效的反思。
2、愛崗敬業(yè)精神不夠,缺乏刻苦專研精神和態(tài)度,工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思,服務(wù)意識(shí)不高,,缺乏耐心和責(zé)任心,思想懶惰,缺少時(shí)代的使命感和高度的責(zé)任感。
3、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立,因而缺乏愛心的激發(fā)、永保愛心不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。
4、忽視了家長在教育方面所起的重要作用,忽視了三位一體的教育策略的重要性,使自己的工作不夠主動(dòng),與家長聯(lián)系、溝通得比較少。
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺、主動(dòng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
第一是要加強(qiáng)對教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自身的教育理論意識(shí);
第二是要加強(qiáng)對新課程理論的學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷適應(yīng)時(shí)代教育形勢發(fā)展的需要;
第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深入思考,并能利用理論來指導(dǎo)實(shí)踐工作。
2、在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到為人師表。保持平和心態(tài),不要過于急燥。在對待學(xué)生方面,要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對待困難學(xué)生要有耐心,有恒心,對待不聽話的學(xué)生,可以采用一些比較隨和的辦法,別讓師生關(guān)系僵化,因?yàn)檫@樣的效果就不大好。因此,要時(shí)刻為人師表。
3、在工作過程中,虛心聽取學(xué)生們的意見和建議,提高自身的教育意識(shí),增強(qiáng)自己敢于同不良現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。
本學(xué)期在師德師風(fēng)方面,我有許多值得總結(jié)的地方,其中有經(jīng)驗(yàn),也有教訓(xùn)。
在思想方面:本學(xué)期我堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),并嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守教師公德,為人師表。
在教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高組織能力和業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,用高度的事業(yè)心、責(zé)任心對待學(xué)生。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的教師育人理念樹立正確的人才觀,重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我更加深了師德對學(xué)生的影響和對自身的提高所起的作用,讓我明白要用一顆愛心來對待孩子,要具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。當(dāng)教師最重要的就是要做到誠信、守禮。受教育者要得到的不僅僅是知識(shí),更重要的還是品德。教師在傳播知識(shí)的過程中,他的性格、品德包括價(jià)值觀都會(huì)影響到學(xué)生的成長。
我還加強(qiáng)了自身的品德修養(yǎng)。我國古代的教育家早就說過,人者,德為先。一個(gè)人的品德好壞往往能決定他行事結(jié)果的正與負(fù),一個(gè)邪惡的天才所造成的災(zāi)難,總要好幾代人才能扭轉(zhuǎn)過來。如今倡導(dǎo)和諧和文明,我在師德培養(yǎng)方面不能再滿不在乎于品德素質(zhì)的培養(yǎng)。自由發(fā)展不等于要忽視個(gè)性素質(zhì)。
二、工作中存在的問題:
工作作風(fēng)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,對學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)了解把握的不夠好,因此解決學(xué)生的思想上的問題和應(yīng)急問題時(shí)措施常常不能得心應(yīng)手
三、今后的改進(jìn)方向:
要更進(jìn)一步認(rèn)真全方面的學(xué)習(xí),及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針,提高自己的工作責(zé)任心,提高自己的品德,堅(jiān)持以學(xué)生為本,加強(qiáng)心理學(xué)和教育學(xué)的學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),結(jié)合自身學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師大計(jì),師德為本。到底什么是師德師風(fēng)?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng),是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類…,這都是師德。怎樣才能做一名好教師呢?我認(rèn)為,做為一個(gè)人民教師,有強(qiáng)烈的責(zé)任心是最基本的,這種責(zé)任心主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、對全體學(xué)生負(fù)責(zé)。
教師教書育人應(yīng)是面對全體學(xué)生。我們當(dāng)教師一踏進(jìn)校門的那一天起,便對每一位學(xué)生負(fù)起責(zé)任,必須關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。
二、對學(xué)生未來負(fù)責(zé)。
對于教育是一個(gè)長期發(fā)展過程,同時(shí)又是環(huán)環(huán)相扣的過程。一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷會(huì)給其他環(huán)節(jié)構(gòu)成困難,從而影響學(xué)生的正常成長。我們教師應(yīng)該立足現(xiàn)今,著眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,勤勤懇懇,充當(dāng)人梯,負(fù)起我們這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。為后代著想,為家長負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),為我們祖國千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
三、對學(xué)生所授的知識(shí)負(fù)責(zé)。
教師所傳授,對學(xué)生來說都是新知識(shí),對知識(shí)的第一印象會(huì)給學(xué)生留下根深蒂固的影響。教師的教授內(nèi)容必須準(zhǔn)確科學(xué)。教書育人是一項(xiàng)職責(zé)重大的嚴(yán)肅工作,來不得半點(diǎn)虛假,敷衍和馬虎。不允許含有不清和錯(cuò)誤的概念出現(xiàn)。要保證學(xué)生掌握真正知識(shí),作為教師不能用照本宣科,滿堂灌等方法來教學(xué)學(xué)生。這樣,就要求教師自身應(yīng)當(dāng)有淵博的知識(shí),通達(dá)的學(xué)識(shí),應(yīng)當(dāng)能夠?qū)茖W(xué)知識(shí)的嚴(yán)密系統(tǒng)有通透的理解,如此才能在教學(xué)過程中做到鉤深致遠(yuǎn),游刃有余,知識(shí)才能被學(xué)生所接受理解,內(nèi)化為學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),并轉(zhuǎn)化為學(xué)生解決問題的能力,才能完成了知識(shí)傳授的過程。
教師作為一種職業(yè),在人類社會(huì)發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用,承擔(dān)著人的思想文化傳播,新生一代的培養(yǎng),各種社會(huì)所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
自查總結(jié)報(bào)告(篇6)
今年以來,區(qū)林業(yè)局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市、區(qū)文明委的大力支持下,按照提高工作標(biāo)準(zhǔn),加大工作力度,狠抓工作落實(shí),爭創(chuàng)一流業(yè)績的總體要求,強(qiáng)化措施,創(chuàng)新載體,進(jìn)一步深化省級(jí)文明單位創(chuàng)建工作,確保創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化,有力地促進(jìn)了文明單位創(chuàng)建和林業(yè)工作深入開展。20__年成功創(chuàng)建了全國綠化先進(jìn)單位,我局先后被評為全省林權(quán)制度改革先進(jìn)單位、全省森林防火先進(jìn)單位、全區(qū)工作先進(jìn)單位。
一、進(jìn)一步完善創(chuàng)建文明單位長效機(jī)制,創(chuàng)建工作深入扎實(shí)開展
一是完善組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。區(qū)林業(yè)局高度重視省級(jí)文明單位創(chuàng)建活動(dòng),把此項(xiàng)工作納入全年工作目標(biāo),擺上重要議事日程。根據(jù)人員變動(dòng),調(diào)整充實(shí)了文明單位創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專人具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)開展。制定下發(fā)了《山亭區(qū)林業(yè)局進(jìn)一步深化省級(jí)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》,局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次工作分析會(huì),抓好具體事項(xiàng)落實(shí),半年一次總結(jié)會(huì),認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn),肯定成績,查找不足,突出整改,年底實(shí)行總考評。二是層層落實(shí)文明單位創(chuàng)建責(zé)任制。局創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組與各科站室負(fù)責(zé)人簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,堅(jiān)持把精神文明建設(shè)同業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,把任務(wù)目標(biāo)細(xì)化分解成14項(xiàng),逐一落實(shí)到各責(zé)任科室,使創(chuàng)建工作由軟任務(wù)變成硬指標(biāo),做到件件有人抓,項(xiàng)項(xiàng)有著落。全局上下各司其職,各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)配合,齊抓共管,使文明單位創(chuàng)建工作扎實(shí)有序地開展。三是完善制度建設(shè)。根據(jù)本單位工作實(shí)際,進(jìn)一步完善了學(xué)習(xí)、考勤、崗位目標(biāo)責(zé)任、失職追究、首問負(fù)責(zé)、服務(wù)承諾限時(shí)辦結(jié)和文明科室、五好家庭、文明職工標(biāo)準(zhǔn)、文明準(zhǔn)則等一系列工作制度和工作規(guī)范,進(jìn)一步修定完善了黨組抓黨建責(zé)任制、黨員教育培訓(xùn)制度、黨員聯(lián)系群眾服務(wù)群眾制度、創(chuàng)先爭優(yōu)制度、黨員經(jīng)常性學(xué)習(xí)制度等規(guī)章制度,用制度規(guī)范創(chuàng)建工作,用制度推動(dòng)創(chuàng)建工作,做到有章可循、照章辦事,權(quán)責(zé)一致。四是完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。為進(jìn)一步激發(fā)創(chuàng)建工作熱情,我們創(chuàng)新精神文明獎(jiǎng)勵(lì)辦法和機(jī)制,把干部提拔重用、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、工資晉升等同文明單位創(chuàng)建和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作相掛鉤,年底統(tǒng)一考核,極大地調(diào)動(dòng)了全局干部職工的工作熱情和參與文明單位創(chuàng)建的積極性,有力地促進(jìn)了林業(yè)局各項(xiàng)工作的開展。
二、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),樹立了良好的林業(yè)形象
區(qū)林業(yè)局始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)進(jìn)取、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),把人民群眾愿意不愿意、滿意不滿意作為辦一切事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷改進(jìn)工作方法,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高工作質(zhì)量。以著力轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)為主題,組織開展了機(jī)關(guān)干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng),鼓勵(lì)工作人員用創(chuàng)新精神研究新情況,探索新思路,拿出新舉措,解決新問題,創(chuàng)造性地開展工作。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭落實(shí)服務(wù)承諾,圍繞為林農(nóng)服務(wù)、為基層服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)的宗旨,用更多的時(shí)間和精力,深入實(shí)際,調(diào)查研究,了解新情況,發(fā)現(xiàn)新問題,解決新矛盾,為群眾辦好事、辦實(shí)事。在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,幫助國有林場對場容場貌進(jìn)行了改造,進(jìn)一步改善了林場職工生產(chǎn)生活條件。搞好薄弱村幫包工作,籌集幫包資金5萬元,為鳧城鄉(xiāng)滴水村提供核桃等苗木10萬多株。根據(jù)本單位行政執(zhí)法職能多的實(shí)際情況,著重加強(qiáng)了行政執(zhí)法人員培訓(xùn)和監(jiān)督檢查,堅(jiān)持以法治林、依法行政,做到有理有據(jù),公正文明執(zhí)法。把工作職責(zé)及林木采伐、野生動(dòng)物馴養(yǎng)及林木、種子生產(chǎn)經(jīng)營加工、林地征占用等審批事項(xiàng)、辦事程序、辦事依據(jù)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、辦事時(shí)限等內(nèi)容在公開欄內(nèi)向社會(huì)公開,方便群眾辦事,自覺接受監(jiān)督。進(jìn)一步簡化審批程序,做到多項(xiàng)合一,一次收文,聯(lián)合審查,一次辦結(jié),做到急事急辦,特事特辦,保證隨到隨辦。根據(jù)林業(yè)行業(yè)工作特點(diǎn),制定了服務(wù)承諾書和林業(yè)行業(yè)文明用語,做到業(yè)務(wù)精通、誠實(shí)守信、文明禮貌,真正杜絕了三亂和四難現(xiàn)象。在林業(yè)執(zhí)法中,變管理為服務(wù),主動(dòng)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),為管理對象服務(wù),受到社會(huì)一致好評。
自查總結(jié)報(bào)告(篇7)
教師是人類靈魂的工程師,是落實(shí)科教興國戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,是學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。幾年來,我校黨政領(lǐng)導(dǎo),始終把抓好教師隊(duì)伍建設(shè),特別是教師的師德、師風(fēng)建設(shè)放在非常重要的位置,堅(jiān)持長抓不懈,常抓常新,并開展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動(dòng),制定了行之有效的師德規(guī)范,收到了較好的效果。
高中師德師風(fēng)學(xué)校自查報(bào)告3篇高中師德師風(fēng)學(xué)校自查報(bào)告3篇涌泉中學(xué)現(xiàn)有教職員工48人。地處依蘭縣東部,位于涌泉村北緣。一直來,我們在上級(jí)黨委、政府、教育黨委的領(lǐng)導(dǎo)下扎實(shí)開展工作,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工解放思想,振奮精神,與時(shí)俱進(jìn),努力創(chuàng)新。始終以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”為宗旨,重管理、求效益,重質(zhì)量、求發(fā)展。做到班子團(tuán)結(jié),氛圍正氣;教師愛崗敬業(yè),修身尚德;學(xué)生文明勤奮,求實(shí)創(chuàng)新,使得學(xué)校以穩(wěn)定而較高的質(zhì)量立足于社會(huì),以“”為校風(fēng)的良好教育氛圍已經(jīng)成形,近年來,學(xué)校連年被評為教育系統(tǒng)先進(jìn)集體光榮稱號(hào)。相繼被評為,哈爾濱市先進(jìn)集體,哈爾濱市師德先進(jìn)集體,哈爾濱市安全和諧校園,依蘭縣德育先進(jìn)集體。邁入來,學(xué)校以創(chuàng)建“師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)?!睘槠鯔C(jī),不斷加快科學(xué)發(fā)展,努力構(gòu)建和諧校園,一所校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,環(huán)境美,特色明,質(zhì)量高的新型農(nóng)村現(xiàn)代化中學(xué)已經(jīng)形成?,F(xiàn)將師德評估自查報(bào)告如下,懇請上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
為了認(rèn)真貫徹、落實(shí)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神和市教育局《作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)要求》、《師德師風(fēng)建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校評選活動(dòng)》文件精神,我校認(rèn)真、扎實(shí)地開展了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作,利用每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間,傳達(dá)文件,貫徹精神,經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí),教職工已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己是完成學(xué)校教學(xué)、科研和其他各項(xiàng)活動(dòng)的主體力量,建設(shè)一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,良好的師德師風(fēng)是教職工隊(duì)伍素質(zhì)中至關(guān)重要的方面。師德師風(fēng)不僅體現(xiàn)了教職工的職業(yè)道德和教風(fēng)、學(xué)風(fēng),而且直接關(guān)系到學(xué)校的社會(huì)主義辦學(xué)方向。高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍是學(xué)校的生命源泉,師德師風(fēng)則是學(xué)校的靈魂所在,在學(xué)校作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè)中具有十分重要的意義。幾個(gè)月來,我校教職工隊(duì)伍建設(shè)取得了明顯成績,廣大教職工在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),關(guān)心國家和民族命運(yùn),擁護(hù)改革開放政策,忠實(shí)黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教書育人,默默無聞,甘于奉獻(xiàn),這一切都得益于我們認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的17大精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,得益于縣教育局師德建設(shè)活動(dòng)要求,得益于始終從全面貫徹黨的教育方針、保證學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的大局出發(fā),高度重視師德師風(fēng)建設(shè)。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),重在建立規(guī)范和引導(dǎo)機(jī)制,教育和引導(dǎo)廣大教職工模范履行崗位職責(zé),自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)。為此,我校專門成立了以黨支部書記周德霞同志為組長,副校長劉景峰為副組長的“師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”,對整個(gè)工作進(jìn)行總體上的規(guī)劃與部署,制定了《涌泉中學(xué)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案》,進(jìn)一步對我校的師德師風(fēng)建設(shè)工作提出了具體的實(shí)施意見和要求,以保證整個(gè)工作的有序、有效開展。同時(shí)在緊密結(jié)合我校實(shí)際,充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,建立健全本校教職工行為規(guī)范、職業(yè)道德規(guī)范以及師德師風(fēng)考核評價(jià)辦法。9月起相繼討論并印發(fā)了《涌泉中學(xué)師德考核辦法》、《涌泉中學(xué)考勤制度》、《涌泉中學(xué)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,為保障我校各項(xiàng)工作的順利開展,完善教職工崗位聘任與管理,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),都起到積極作用。
我校在建章立制的過程中,力求既高度重視政府、社會(huì)對教師的職業(yè)要求,又充分尊重我校教職工的職業(yè)特點(diǎn),把師德師風(fēng)建設(shè)同廣大教職工的教學(xué)、科研工作緊密結(jié)合起來,同實(shí)現(xiàn)學(xué)校改革發(fā)展的總體目標(biāo)結(jié)合起來,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工教書育人、服務(wù)育人、管理育人的積極性,扎實(shí)開展“工作爭先,服務(wù)爭先,業(yè)績爭先”活動(dòng),使的師德師風(fēng)建設(shè)成為推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展的重要保障。
敬業(yè)與愛生是師德建設(shè)的核心,是教育工作最基本、最重要的要求,為宣傳我校優(yōu)秀教師敬業(yè)愛生、為人師表、無私奉獻(xiàn)的高尚師德,我校從20起,每年教師節(jié)前開展一屆“師德先進(jìn)個(gè)人”評選活動(dòng),通過個(gè)人申報(bào)、處室(組)推薦、師生評議、黨政聯(lián)席會(huì)議研究,確定學(xué)?!皫煹孪冗M(jìn)個(gè)人”,教師節(jié)期間給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。通過“師德先進(jìn)個(gè)人”評選活動(dòng),真正把教育一線師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、教學(xué)水平和教育質(zhì)量高的優(yōu)秀教師推薦出來,用看得見、摸得著的身邊人、身邊事來教育和影響全校教職工,確實(shí)起到了典型示范和輻射作用。
我校師德師風(fēng)建設(shè)工作在全體教職工中進(jìn)行。在教師中,以師德師風(fēng)教育為重點(diǎn),在行政班子中,以愛崗敬業(yè)、做楷模表率為重點(diǎn)。扎實(shí)開展“開展師德師風(fēng)教育,建立健全師德師風(fēng)規(guī)范,宣傳師德師風(fēng)先進(jìn)典型”活動(dòng)。師德師風(fēng)建設(shè),重在教育,重在引導(dǎo),重在建設(shè)。搞好師德師風(fēng)建設(shè),首先,廣泛深入地開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),通過學(xué)習(xí)教育統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),掌握關(guān)于教職工思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的政策規(guī)定,有效提高廣大教職工加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)的自覺性,為師德師風(fēng)建設(shè)的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。把師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育同教職工政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,采取切實(shí)措施加以保證。其次,在廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制訂出切合本校實(shí)際的規(guī)章制度和工作機(jī)制,使廣大教職工的思想、道德、作風(fēng)建設(shè)目標(biāo)明確、有章可循,使學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)工作逐步走上經(jīng)?;⒅贫然能壍?,這是師德師風(fēng)建設(shè)能否取得實(shí)效的關(guān)鍵所在。再次,繼續(xù)大力倡導(dǎo)教書育人、為人師表的好風(fēng)尚,努力營造樹師德、鑄師魂、正師風(fēng)的良好氛圍,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教職工自覺加強(qiáng)思想建設(shè)、道德建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),真正成為學(xué)生的楷模和表率。在新的歷史條件下,教育廣大教師樹立新觀念,自覺抵制市場經(jīng)濟(jì)帶來的消極影響。同時(shí)牢固樹立服務(wù)于學(xué)校教學(xué)、科研活動(dòng)的觀念,為學(xué)生健康成長而積極奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己,嚴(yán)守紀(jì)律,清正廉潔,樹立良好的教師形象。
我校師德師風(fēng)建設(shè)的立足點(diǎn)就在于增強(qiáng)廣大教職工教書育人、服務(wù)育人、管理育人自覺性。我們把宣傳學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)貫徹始終,通過深入有效的學(xué)習(xí)教育,使廣大教職工認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明確努力方向,進(jìn)行自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。我們堅(jiān)持以正面教育為主的原則,相信群眾、依靠群眾,樹立正面典型,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,激勵(lì)廣大教職工爭先創(chuàng)優(yōu)。并且認(rèn)真開展批評與自我批評,對不良風(fēng)氣進(jìn)行堅(jiān)決的整治。師德師風(fēng)建設(shè)還要堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效的原則,所以我們把師德師風(fēng)建設(shè)同學(xué)校的改革發(fā)展結(jié)合起來,同日常工作緊密結(jié)合起來,不圖形式,不走過場,務(wù)求實(shí)效。
四、抓好過程,落實(shí)活動(dòng)。
1、有計(jì)劃地抓好教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)、教育活動(dòng)。學(xué)校工作計(jì)劃、教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃中都將師德教育內(nèi)容列入計(jì)劃,每學(xué)期都安排了2-3次的專題學(xué)習(xí)。內(nèi)容主要有:一是教育法規(guī)學(xué)習(xí)。如《教育法》、《教師法》、“三要八不準(zhǔn)”等。二是優(yōu)秀教師師德事跡的學(xué)習(xí)。三是課程改革經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。形式多樣,有專題講座、看電教錄像片、學(xué)習(xí)心得交流等。學(xué)習(xí)有考勤、有筆記,與學(xué)校獎(jiǎng)懲掛鉤,使師德教育活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理與檢查。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理是推動(dòng)師德建設(shè)深入開展的有效措施。根據(jù)我校實(shí)際,我們堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),按照教學(xué)“七認(rèn)真”,細(xì)化常規(guī),狠抓常規(guī)。一是支持巡課制度,每天有人巡,每節(jié)課有人查,巡查必記錄,及時(shí)作反饋。二是堅(jiān)持集體備課制度,相互交流、取長補(bǔ)短、資源共享、實(shí)現(xiàn)“雙贏”。三是支持教案、作業(yè)的檢查制度。每學(xué)期對教師的教案、作業(yè)批改情況進(jìn)行兩次檢查,對優(yōu)勝教案進(jìn)行表揚(yáng)和推廣。四是堅(jiān)持聽課制度,要求校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽課,分管教學(xué)校長、教務(wù)主任50節(jié)以上,教研組長35節(jié),教師30節(jié)。抓常規(guī)管理,促進(jìn)師德、師能、師風(fēng)的提升。
五、加強(qiáng)師德建設(shè)研討。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把師德建設(shè)擺在重要的議事日程?;旧嫌鰰?huì)必分析研討師德方面的問題。一當(dāng)發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)批評指導(dǎo)。
2、分層次召開各方面人員會(huì)議,聽取師德建設(shè)的意見建議:每學(xué)期都要召開學(xué)生干部會(huì)、學(xué)生家長會(huì)、社區(qū)有關(guān)人員會(huì)議,征求和聽取他們對我校教師師德方面的評價(jià)和意見和建議,有針對性地強(qiáng)化師德建設(shè)工作。
3、自評、互評、問卷調(diào)查。自評與互評是師德建設(shè)的有效途徑之一,今年我校開展了一次師德建設(shè)評價(jià)活動(dòng)。依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)采取自評、年級(jí)組互評,從評價(jià)來看,自我認(rèn)可度高,達(dá)到98分?;ピu認(rèn)可度也達(dá)95分。這樣的評價(jià)盡管還存在著許多不足,但從整個(gè)過程來看,還是有觸動(dòng)、有一定的促進(jìn)作用。無記名問卷調(diào)查是學(xué)生和家長共同完成,我們從“接受有償家教情況、經(jīng)常和您交流孩子學(xué)習(xí)情況、老師讓你替她(他)辦私事、老師接受您的送禮情況、老師對家長的態(tài)度、是否有體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象、您對老師的教學(xué)效果滿意度”八個(gè)方面作了初步統(tǒng)計(jì),學(xué)生及家長對學(xué)校師德方面總體評價(jià)滿意度達(dá)98.5。
2、業(yè)務(wù)有待提高。
3、工作經(jīng)驗(yàn)不足。
針對以上缺點(diǎn),學(xué)校提出整改和努力意見如下:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教組織的有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。
2、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。
3、加強(qiáng)本職分管工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
自查總結(jié)報(bào)告(篇8)
根據(jù)縣政府辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市政府辦《關(guān)于開展行政不作為、亂作為專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》的通知精神,我社對照文件,逐項(xiàng)進(jìn)行自查,現(xiàn)報(bào)告如下:
一、認(rèn)真履行職責(zé),深入貫徹落實(shí)縣委、縣政府決策部署,工作中不敷衍塞責(zé),不推諉扯皮。與縣委、縣政府保持高度一致,上下政令暢通。
二、沒有違反法定程序或超越法定職數(shù)實(shí)施行政行為,切實(shí)做到依法行政。
三、沒有違反法律、法規(guī)委托或者授權(quán)其他組織或者個(gè)人行使相關(guān)行政職權(quán),沒有因監(jiān)管不力,造成不良影響和后果。
四、供銷社沒有行政審批權(quán)限,也沒有行政性或經(jīng)營性收費(fèi)職能。因此,沒有亂審批、亂收費(fèi)行為。
五、一年來,沒有發(fā)生重大突發(fā)事件,災(zāi)情險(xiǎn)情和重要生產(chǎn)責(zé)任事故,全系統(tǒng)保持穩(wěn)定大局。
六、在工作中沒有徇私枉法、吃、拿、卡、要行為。對前來供銷社辦事人員態(tài)度熱情,舉止文明,不設(shè)障礙,不刁難。能及時(shí)辦理的及時(shí)辦理,不能及時(shí)辦理的說明原因。
七、嚴(yán)格遵守上下班作息制度,職工上班時(shí)間沒有玩電腦游戲,炒股票、看電影以及從事其他與工作無關(guān)的活動(dòng)。
八、一年來,未收到行政服務(wù)對象的投訴。也沒有其他行政不作為、亂作為情形。
自查總結(jié)報(bào)告(篇9)
老溝水庫管理營地工程 施工安全生產(chǎn)專項(xiàng)檢查自查報(bào)告
根據(jù)公司“中恒發(fā)?2013?68號(hào)”文件關(guān)于各區(qū)域項(xiàng)目部施工安全生產(chǎn)專項(xiàng)檢查的通知要求,結(jié)合老溝水庫管理營地工程施工實(shí)際情況,我項(xiàng)目部成立了“自檢自查”安全檢查小組,對老溝水庫管理營地工程建筑施工安全進(jìn)行了大檢查,以確保下一步施工安全生產(chǎn)和其他活動(dòng)的順利開展。
檢查小組對以下建筑施工安全進(jìn)行了檢查
一、工程概況
老溝水庫管理營地為多層,總建筑面積為2397.0㎡。建筑高度11.2m,3層,本項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)形式為磚混結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)使用年限為50年,抗震設(shè)防烈度為8度。本項(xiàng)目建筑工程等級(jí)為三級(jí),耐火等級(jí)為二級(jí),位于涼山州鹽源縣白烏鎮(zhèn),施工用電從甲方提供的配電箱引出。
二、安全資料的檢查
1、安全生產(chǎn)責(zé)任制的建立和落實(shí)情況
建設(shè)單位與施工單位簽訂了安全承包合同,施工單位與項(xiàng)目部簽訂了安全承包合同,有施工單位對項(xiàng)目部人員的任職文件,已建立安全生產(chǎn)責(zé)任制,內(nèi)容齊全,責(zé)任明確,落實(shí)到人,責(zé)任書簽訂符合要求,并按規(guī)定配備了專職安全員。各工種安全技術(shù)操作規(guī)程齊全、內(nèi)容完整,各級(jí)各部門已按要求執(zhí)行,管理人員責(zé)任考核合格。施工現(xiàn)場各項(xiàng)管理制度已建立,隱患排查治理制度及重大危險(xiǎn)源管理制度已建立并認(rèn)真組織落實(shí)。
2、目標(biāo)管理
制定了安全管理目標(biāo),并進(jìn)行安全責(zé)任目標(biāo)分解。
目標(biāo)要求:
1、杜絕死亡事故,杜絕重大機(jī)械設(shè)備、交通和火災(zāi)事故。○
2、減少輕傷事故,月因工負(fù)傷頻率不超過1.5 ‰?!?/p>
3、避免重傷事故,重傷率不超過 1 ‰?!?/p>
4、加大安全管理力度,有計(jì)劃、有步驟地改善作業(yè)環(huán)境和作業(yè)條件,○杜絕和減少職業(yè)病、職業(yè)中毒事故的發(fā)生。
5、嚴(yán)格執(zhí)行文明施工的有關(guān)規(guī)定,確保本建設(shè)工程項(xiàng)目達(dá)到文明施工○檢查評分表的要求。
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹中恒發(fā)?2013?68號(hào)標(biāo)準(zhǔn),確保本建設(shè)工程項(xiàng)目○達(dá)到安全文明施工標(biāo)準(zhǔn)化施工現(xiàn)場。
3、安全施工組織設(shè)計(jì)及各安全施工專項(xiàng)方案的制定、審批、落實(shí)情況
安全施工組織設(shè)計(jì)和安全施工專項(xiàng)方案經(jīng)監(jiān)理單位審核批準(zhǔn),并按照方案進(jìn)行實(shí)施。起重機(jī)械設(shè)備的安拆單位及人員具備相應(yīng)的資質(zhì)。
4、分部分項(xiàng)工程安全技術(shù)交底情況
已對各分部分項(xiàng)工程進(jìn)行了各工種的安全技術(shù)交底。交底人及接受交底班組或員工已簽名
5、安全檢查落實(shí)情況
公司及項(xiàng)目部均制定了安全檢查制度,按照檢查制度進(jìn)行了定期和不定期的檢查,并有檢查記錄,對檢查出的事故隱患整改做到資金落實(shí),定人、定時(shí)間、定措施。
6、安全教育及安全知識(shí)培訓(xùn)情況
制定了安全教育制度,對新入場工人進(jìn)行了三級(jí)安全教育,施工管理人員按規(guī)定進(jìn)行年度培訓(xùn),專職安全員按規(guī)定進(jìn)行年度培訓(xùn)考核合格。加強(qiáng)對施工人員的滅火常識(shí)、火災(zāi)逃生方法的教育培訓(xùn)工作,不斷提高 施工人員的消防安全意識(shí)和自防自救能力,同時(shí)應(yīng)完善應(yīng)急救援工作機(jī)制,做到一發(fā)生險(xiǎn)情或緊急情況能夠及時(shí)疏散,科學(xué)處置,最大限度的降低火災(zāi)事故造成的財(cái)產(chǎn)損失或人員傷亡。
7、特種作業(yè)持證上崗情況
各特種作業(yè)人員均有特種作業(yè)上崗證,持證上崗,認(rèn)真履行安全管理職責(zé)。
8、安全標(biāo)志
設(shè)計(jì)了施工現(xiàn)場安全標(biāo)場布置總平面圖,并按安全標(biāo)志總平面圖設(shè)置安全標(biāo)志。
9、企業(yè)資質(zhì)情況
不存在企業(yè)無資質(zhì)施工、越級(jí)承包、轉(zhuǎn)包及違法分包等問題。
10、安全文明施工措施費(fèi)和安全防護(hù)用具的使用及配備情況
有安全措施費(fèi)投入使用記錄、憑證和使用計(jì)劃,按照要求配備齊全、合格的安全防護(hù)用具并正確使用,按照規(guī)范和要求進(jìn)行臨邊洞口、卸料平臺(tái)、外腳手架的安全防護(hù)。
11、施工臨時(shí)用電情況
制定了施工臨時(shí)用電檢(復(fù))查制度,按檢查制度定期進(jìn)行了臨時(shí)用電檢查,并有檢查記錄。
三、施工現(xiàn)場的檢查
1、現(xiàn)場圍檔,封閉管理檢查
圍檔的材料堅(jiān)固、穩(wěn)定、整潔,沿工地四周連續(xù)設(shè)置,高度高于1.8米,符合施工圍墻統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。施工現(xiàn)場進(jìn)出口設(shè)置大門和門衛(wèi),24小時(shí)門衛(wèi)值班,門頭設(shè)置企業(yè)標(biāo)志。
2、施工場地和材料堆放檢查
工地道路做硬化處理,道路排水暢通,有沖水設(shè)施和沉渣池,施工場地做硬化處理,建筑材料、構(gòu)件、料具按總平面布局堆放整齊,料堆掛名稱、品種、規(guī)格等標(biāo)牌。
3、現(xiàn)場防火
有消防措施、制度,配備滅火器,有消防水源和消火栓,動(dòng)火審批手續(xù)完整。
4、施工現(xiàn)場標(biāo)牌
五牌一圖齊全,安全警示標(biāo)語按總平面布局正確、齊全,有宣傳欄、讀報(bào)欄。
5、保健急救、生活設(shè)施
有急救措施和急救器材,有廁所和食堂衛(wèi)生責(zé)任制,衛(wèi)生符合要求。
6、模板工程安全檢查
模板工程有專項(xiàng)施工方案,經(jīng)監(jiān)理單位審批實(shí)施。
7、施工用電檢查
外電防護(hù)有專項(xiàng)施工方案,設(shè)置了安全防護(hù)措施;施工臨時(shí)用電工
作接地與重復(fù)接地均按規(guī)范要求設(shè)置;配電箱開關(guān)箱符合三級(jí)配電兩極保護(hù)要求,做到“一機(jī)、一閘、一漏、一箱”的要求,電箱有門并加鎖由專職電工進(jìn)行維護(hù)和管理,配電箱有防雨措施;現(xiàn)場照明專用回路均設(shè)置漏電保護(hù),燈具金屬外殼作接零保護(hù),潮濕作業(yè)使用36V以下安全電壓;配電線路和電器裝置等均按規(guī)范要求進(jìn)行布置。
8、“三寶”“四口”防護(hù)安全檢查
施工現(xiàn)場工人均佩戴安全帽,臨邊洞口防護(hù)無安全密目網(wǎng),高空作業(yè)人員帶有安全帶。
9、施工機(jī)具檢查
圓盤鋸、手持電動(dòng)工具、電焊機(jī)、潛水泵等施工機(jī)具均做到保護(hù)接零和漏電保護(hù),鋼筋機(jī)械、攪拌機(jī)等均安裝驗(yàn)收合格,有機(jī)械操作規(guī)程,機(jī)械操作人員均有進(jìn)行安全技術(shù)交底和持證上崗。
中恒建設(shè)集團(tuán)有限公司 老溝水庫管理營地工程項(xiàng)目部
2013年12月6日
自查總結(jié)報(bào)告(篇10)
為嚴(yán)肅財(cái)務(wù)管理紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的財(cái)務(wù)制度,堵塞財(cái)務(wù)管理上的漏洞,根據(jù)萬辦發(fā)(20xx)10號(hào)文件精神,食品藥品監(jiān)督管理局認(rèn)真開展清理“小金庫”工作,對資金規(guī)范化管理情況進(jìn)行嚴(yán)格的自查和清查,切實(shí)將清理工作擺上重要位置。
傳達(dá)縣長同志的重要講話與縣xxxxx的動(dòng)員報(bào)告,明確清理檢查“小金庫”是深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,加強(qiáng)廉政建設(shè),從源頭上遏制和防止xx,規(guī)范財(cái)務(wù)收支活動(dòng)的重要舉措,是教育和保護(hù)干部的需要。并認(rèn)真開展清理“小金庫”工作,成立了由局長xxx牽頭,財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé),辦公室協(xié)助的清理工作小組,認(rèn)真扎實(shí)地開展了清理工作。
通過深入自查,我局財(cái)務(wù)管理均按照國家有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)執(zhí)行,收入、支出全部納入本單位財(cái)務(wù)部門法定帳目統(tǒng)一核算,未侵占、截留國家和單位收入,沒有單獨(dú)帳戶,未設(shè)任何形式的“小金庫”。
重點(diǎn)圍繞“清理內(nèi)容”中的八大項(xiàng)指標(biāo)開展清查活動(dòng),對20xx年1月1日以來的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所有收入及各類帳戶、帳據(jù)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的清查,通過清查,沒有發(fā)現(xiàn)上述違規(guī)違紀(jì)問題,清查結(jié)果已在局全體干部會(huì)上進(jìn)行了通報(bào),并在局公開欄予以公示。在認(rèn)真清查的基礎(chǔ)上,按照規(guī)定,認(rèn)真填報(bào)相關(guān)表格。
雖然我局目前尚未發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,但通過清理檢查“小金庫”,進(jìn)一步嚴(yán)肅了財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)了法制教育,強(qiáng)化了財(cái)政、財(cái)務(wù)管理,確保了各項(xiàng)收入應(yīng)收盡收,確保了資金合理使用。我局決定在前期自查自糾的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)完善相關(guān)財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)從源頭上防治xx的力度,力爭做到清理工作不留死角,反xx工作能有更大提高。
自查總結(jié)報(bào)告(篇11)
XX年5月末至6月中旬,我社不間斷地召開反商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作會(huì)議,通過反復(fù)學(xué)習(xí),加深領(lǐng)會(huì),充分認(rèn)識(shí)此次專項(xiàng)治理工作的目的和重要意義。我社上下聯(lián)系自身的工作實(shí)際,對照聯(lián)社三信聯(lián)[XX]5號(hào)文件精神進(jìn)行自查,做到邊學(xué)習(xí)、邊檢查、邊核實(shí),著重對授權(quán)授信管理、儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、房屋裝修及租賃、中間業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)結(jié)算、不良資產(chǎn)處置等方面進(jìn)行了自查自糾。
現(xiàn)將近階段自查情況匯報(bào)如下:
一、對授權(quán)授信管理的自查
經(jīng)查我社信貸人員在信貸管理方面能夠嚴(yán)格執(zhí)行《貸款通則》的有關(guān)規(guī)定以及貸款“三查”制度辦理各項(xiàng)貸款業(yè)務(wù),無利用職權(quán)進(jìn)行“吃”“拿”“卡”“要”等不正當(dāng)交易的行為。
二、對儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的自查
經(jīng)查我社均能夠認(rèn)真執(zhí)行儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)管理的有關(guān)規(guī)定,無集體或者工作人員“送各種禮品給客戶”等變相提高存款利率的不正當(dāng)交易的行為。
三、對房屋租賃及裝修的自查
經(jīng)查我社出租房屋2間,年租金為5600元,符合當(dāng)?shù)胤课葑赓U的市場價(jià)格;無重大的房屋裝修工程,即使資金較小的裝修項(xiàng)目,均向聯(lián)社部門報(bào)批,在核準(zhǔn)的各項(xiàng)費(fèi)用范圍內(nèi)進(jìn)行裝修。
四、對中間業(yè)務(wù)的自查
經(jīng)查我社目前開展的中間業(yè)務(wù)主要有聯(lián)行匯總業(yè)務(wù),交通罰款代繳業(yè)務(wù)。前者按照人民銀行的規(guī)定收取手續(xù)費(fèi),后者目前不收取手續(xù)費(fèi),均無不正當(dāng)交易的行為。
五、對會(huì)計(jì)結(jié)算的自查
經(jīng)查我社會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)能夠嚴(yán)格按照規(guī)定認(rèn)真操作,能夠進(jìn)行事前審查、事中復(fù)核和事后監(jiān)督。各項(xiàng)費(fèi)用均憑合法的發(fā)票報(bào)銷,并嚴(yán)格執(zhí)行“三簽”制度。無不正當(dāng)交易的行為。
六、對不良資產(chǎn)處置的自查
經(jīng)查我社在此期間已處置的不良資產(chǎn)共12筆,金額25.6萬元,均嚴(yán)格執(zhí)行呆帳核銷的有關(guān)規(guī)定,無不正當(dāng)交易的行為。
七、無不正當(dāng)交易行為的投訴和舉報(bào)
自查情況總結(jié):
通過此階段治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作的開展,從自查的情況看,我社各項(xiàng)內(nèi)控制度能夠覆蓋各項(xiàng)業(yè)務(wù),各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作均能夠按照有關(guān)規(guī)定辦理,無集體和工作人員為了獲得與客戶、其他單位和個(gè)人的交易機(jī)會(huì)或者有利于實(shí)現(xiàn)交易目的,向其贈(zèng)送現(xiàn)金、物品或者其他有價(jià)證券等行賄的行為;也無客戶、其他單位和個(gè)人為了獲得交易機(jī)會(huì)或者有利于實(shí)現(xiàn)交易目的,向集體和工作人員贈(zèng)送且被接受的現(xiàn)金、物品或者其他有價(jià)證券等受賄和索賄的行為。
但是,目前這些不正當(dāng)行為沒有發(fā)生并不代表將來也一定不會(huì)發(fā)生,從這一點(diǎn)上,我們認(rèn)識(shí)到治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作將是一項(xiàng)長期的工作,同樣需要我社上下在今后的工作中防微杜漸,不斷完善。
幼兒園教師自我總結(jié)通用
在飛速發(fā)展的今天大家應(yīng)該都有接觸過寫過文檔,范文讓我們的撰寫變得更簡單了,范文的寫作套路是最值得學(xué)習(xí)的,其實(shí)尋找范文沒有你想象中的那么難?;蛟S你正在查找類似"幼兒園教師自我總結(jié)"這樣的內(nèi)容,僅供參考,我們來看看吧!
幼兒園教師自我總結(jié)(篇1)
三年的中專生活就要結(jié)束了,我也從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟、堅(jiān)定,專業(yè)功底更加扎實(shí)。
我自認(rèn)為無愧于中專三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
三年中,我學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)知識(shí),參加了多次社會(huì)實(shí)踐,掌握了專業(yè)技能,同時(shí)使計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
幼兒園教師自我總結(jié)(篇2)
踏著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,對家長來說蘊(yùn)含著新的期望,對教師來說,面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們兩位教師將會(huì)更加嚴(yán)格要求自我,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,在學(xué)期初,我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情景和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班工作計(jì)劃。
一、班級(jí)情景
我班兩名教師,經(jīng)過上學(xué)期的觀察,孩子們都明顯的懂事了,對教師提出的常規(guī)要求基本能完成,對園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣,有較為明顯地求知欲望,能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自我的意愿,理解本事強(qiáng)有初步的職責(zé)感。交往本事提高許多,樂于幫忙他人,學(xué)會(huì)了分享,喜歡運(yùn)動(dòng)。十分喜歡游戲,且很投入,根據(jù)上學(xué)期對幼兒的評估,找出了孩子在園與家中的區(qū)別。
二、教育教學(xué)
本學(xué)期初我們將把本事培養(yǎng)作為重點(diǎn),讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識(shí)。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會(huì)性的發(fā)展,促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養(yǎng)成。科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和本事。能較熟練聽各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能進(jìn)取參加各種身體鍛煉活動(dòng),初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物,具有必須的團(tuán)體意識(shí)。對科技活動(dòng)有主動(dòng)探索的愿望。學(xué)期初開展的慶“三八”主題活動(dòng),孩子們動(dòng)手動(dòng)腦制作作品,充分展現(xiàn)了智慧、本事等的升華。這不單單是玩,重要的是在玩中學(xué)到了知識(shí),在玩中得到了樂趣,語言等本事相應(yīng)的也得到了發(fā)展。初步構(gòu)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心。大膽地表達(dá)自我的愿望、主動(dòng)與人交往,愿意了解社會(huì)生活、愛護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境的情感與行為。促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃,注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性,掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)
詞匯、學(xué)會(huì)與同伴合作協(xié)商,促進(jìn)幼兒語言本事的提高。加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育。
A、生活常規(guī)的培養(yǎng):
1、高興入園、主動(dòng)問早問好、配合值班教師晨檢、主動(dòng)報(bào)告自我的身體狀況。
2、能夠有序排隊(duì)不擁擠、不推小朋友。不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。明白安全的基本常識(shí)及自我保護(hù)方法,會(huì)處理可能遇到的簡單危險(xiǎn)。
3、飯前便后能夠主動(dòng)的按洗手六步驟正確的洗手。
4、安靜進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口、擦嘴。
5、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自我穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異常。
6、學(xué)會(huì)處理一些力所能及的小事情,團(tuán)結(jié)、合作、有團(tuán)體意識(shí)。
7、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生。
8、在公共場所靠右側(cè)行走,不占用、破壞盲道。
9、明白天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
B、教育教學(xué)常規(guī):
1、進(jìn)取參加早鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。
2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng)。
3、坐姿正確、不插話、學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽別人講話、進(jìn)取舉手發(fā)言、能大膽的說出自我的見解。運(yùn)用故事活動(dòng)、兒歌活動(dòng)(繞口令)、談話活動(dòng)等多種形式,培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展本事。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自我的意見及提議。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣,能用多種感官探索周圍環(huán)境。
4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法?!?,引導(dǎo)幼兒用自我的方式來與伙伴交流、溝通。
5、進(jìn)取參加戶外體育活動(dòng),玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)不爭不搶,愛護(hù)體育器械。開展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng),組織幼兒晨練,保證幼兒2小時(shí)戶外活動(dòng)。
6、游戲活動(dòng)中能按自我的意愿選擇游戲,和同伴友好、協(xié)商一齊玩。
7、引導(dǎo)幼兒明白閱讀圖書的方法,明白愛護(hù)圖書,學(xué)會(huì)自我修補(bǔ)圖書。
8、愛祖國、愛國旗,明白祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。明白為團(tuán)體爭光,不做損害班級(jí)的事情。
9、做好值日生工作,做好教師的小幫手。
10、學(xué)習(xí)跳繩,掌握跳繩的技能。
11、每周五定為玩具自帶日和勞動(dòng)日,讓幼兒開心、歡樂的與小朋友分享。
三、衛(wèi)生保健
1、嚴(yán)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作,防止傳染病的傳播。加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對照消毒制度來進(jìn)行幼兒園一日生活。
3、向家長宣傳衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí)。
4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。
四、家長工作
1、反饋家長對園工作的提議、意見,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。
2、提高家長育兒知識(shí),溝通家園聯(lián)系,到達(dá)家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
3、及時(shí)與家長了解幼兒在家情景,反饋幼兒在園情景,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,徹底解決家長的后顧之憂,明確教育目標(biāo)要求,到達(dá)家園教育一致。搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系,構(gòu)成有效教育合力。
4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí),提高家長和幼兒的安全意識(shí)。
5、經(jīng)過家長學(xué)校專題資料,與家長探討教育話題,達(dá)成教育共識(shí)。
五、月工作安排
二、三月份工作安排
1、打掃衛(wèi)生,做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境。做好消毒工作,開窗通風(fēng),記錄好《幼兒聯(lián)系冊》,預(yù)防手口足病與甲流。加強(qiáng)幼兒一日生活常規(guī)及課堂常規(guī)的培養(yǎng)。
2、熱情歡迎幼兒返園,和幼兒一齊收集、自制開展區(qū)域游戲的材料、玩具。制作區(qū)域活動(dòng)和主角游戲的材料,每周定期開展主角游戲和區(qū)域活動(dòng)。
3、創(chuàng)設(shè)具有班級(jí)特色的主題環(huán)境,為幼兒營造溫馨的港灣。
4、開展三八節(jié)主題活動(dòng)
5、預(yù)防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。
6、豐富自然角,并填寫觀察記錄表。
7、在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)加強(qiáng)對幼兒良好行為習(xí)慣、語言表達(dá)本事的培養(yǎng)。
8、宣讀并解說本學(xué)期幼兒園安全打卡計(jì)劃。召開班會(huì),制定班級(jí)工作計(jì)劃。
四月份工作安排
1、結(jié)合主題活動(dòng)“春天”,引導(dǎo)幼兒注意觀察春天的變化,體驗(yàn)春天的氣息。結(jié)合季節(jié)進(jìn)行春種,并做好觀察記錄。
2、預(yù)防春季流行病的感染,做好班級(jí)消毒工作,教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)格進(jìn)行班級(jí)檢查和幼兒自檢相結(jié)合,杜絕傳染病的發(fā)生。
3、及時(shí)豐富桌面玩具材料,定期更新主角游戲和區(qū)域活動(dòng)的資料。
五月份工作安排
1、節(jié)日安全教育及談話活動(dòng),開展節(jié)日主題活動(dòng)。開展半日開放活動(dòng)。
2、教育幼兒自我的事情自我做,愿意為大家服務(wù),提高幼兒的獨(dú)立生活本事。
3、繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育。
4、準(zhǔn)備慶“六一“主題活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
六月份工作安排
1、開展慶“六·一”主題活動(dòng),感受節(jié)日的愉快氛圍。
2、對幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。
3、帶領(lǐng)幼兒參觀大班幼兒的學(xué)習(xí)情景,和大班幼兒交流,激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望。
4、做好放假前的各項(xiàng)工作:寫評語,填寫幼兒身心發(fā)展評價(jià)表、上交班級(jí)各類總結(jié)等。
在今后的工作中,我們班兩位教師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂土上健康、歡樂的成長!
幼兒園教師自我總結(jié)(篇3)
時(shí)間飛逝,我在幼兒園已工作了四年多了,從我踏進(jìn)幼兒園一路走到今天,與共同工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事建立了良好的關(guān)系。在一個(gè)新的工作環(huán)境中,讓我更深地了解到合作精神、團(tuán)隊(duì)精神的重要性。每一個(gè)人身上都有她的閃光點(diǎn),都是可以虛心學(xué)習(xí)的榜樣。只有在領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)下,同事間的相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心、幫助、取長補(bǔ)短、共同努力下,工作才能得以順利開展,才能取得良好的成效。幼兒也才能更健康、全面地成長。
在剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,那時(shí)候的工作很輕松,所以沒有充實(shí)的感覺了。后來,幼兒園來了一位年輕的園長。在她的`帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個(gè)幼兒園都變的與眾不同,不管是教學(xué)、生活、安全工作、各個(gè)方面都很好。“每當(dāng)被別人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。
本人在思想上積極要求上進(jìn),性格開朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛心、細(xì)心;有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,集體觀念強(qiáng),具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂,喜歡充實(shí)的感覺,因?yàn)橛X得這樣的每一天都會(huì)很有意義。在學(xué)校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老師認(rèn)真做好保教工作,和同事之間配合默契。認(rèn)真積極的配合年級(jí)組的各項(xiàng)工作。我現(xiàn)在帶的是中班,從小班到中班孩子們成長的一點(diǎn)一滴我都看在眼里,有時(shí)候也會(huì)偷偷的開心,因?yàn)楹⒆觽兌奸L大了。有時(shí)候說的話也會(huì)讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后,興高采烈的問我:“何老師,你喜不喜歡“鐘”啊?”我說:“我啊!我喜歡可愛的鐘”。馬寶說:“那我就那一塊大石頭,放在你身上?!蔽液芤苫蟛唤獾膯枺骸盀槭裁窗?”這時(shí)候馬寶笑瞇瞇的說:“何老師,你不說你喜歡“重”的嗎?”這時(shí)的我才恍然大悟,不禁的笑了起來。我真想永遠(yuǎn)和他們在一起。
我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,尊重每一個(gè)孩子,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。兩年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在今后的工作中,我會(huì)積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實(shí)自己,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié):教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。
幼兒園教師自我總結(jié)(篇4)
本人20xx年通過xx事業(yè)單位公開招考進(jìn)入xx中心幼兒園工作。從xx年xx月至今已整整一年有余。在這一年的工作、學(xué)習(xí)和生活中,本人取得了長足的進(jìn)步,但也還有很多需要改進(jìn)的地方。
一年來,本人一直遵守各項(xiàng)法律法規(guī),切實(shí)貫徹xx的教育方針政策,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱心助人,在生活中嚴(yán)格要求自己,以美好的道德情操為幼兒做好表率。
“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名教師,不僅要品德好,更要能力強(qiáng)。本人畢業(yè)于邵陽學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè),在學(xué)校雖然已經(jīng)過專業(yè)的理論基礎(chǔ)和教學(xué)技能的培養(yǎng),但本人仍未自滿。工作以來,本人依然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。除了參加新教師培訓(xùn),本人還被學(xué)校選送到xx參加了三個(gè)月的xx脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。另針本人還繼續(xù)自學(xué)舞蹈、音樂、繪畫等才藝,以便融入教學(xué)活動(dòng)中增加幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
一有空閑時(shí)間,本人便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是本人常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓幼兒發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓幼兒快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。本人還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足。
一年來,本人從未有曠工、遲到、早退、缺課現(xiàn)象,全年出滿勤。
經(jīng)過一年的努力,本人所任教的班級(jí)幼兒學(xué)習(xí)都很積極,各方面的能力都得到很大的成長。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮(zhèn)文藝匯演中取得二等獎(jiǎng),本人還受鎮(zhèn)中學(xué)邀請協(xié)助他們編排節(jié)目。在上期期末綜合考評中,本人榮幸地被評為優(yōu)秀教師。
雖然取得了一定的成績,但本人清楚地認(rèn)識(shí)到本人還有很多不足,既然已走上了教師路,在今后的工作學(xué)習(xí)中,本人要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,為祖國的教育事業(yè)增磚添瓦!
幼兒園教師自我總結(jié)(篇5)
開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),孩子們的哭聲也還在耳旁響起,家長拿孩子膽小哭鬧沒辦法時(shí)無奈的神情也還在眼前浮現(xiàn),實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝,如今孩子們已經(jīng)能喜歡快樂的每天上幼兒園了。在孩子的哭聲中,一個(gè)學(xué)期開始了,然而轉(zhuǎn)眼在孩子的歡笑中,一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了?;仡欉@學(xué)期的工作,可謂緊張、繁忙而又充實(shí)。為使今后的工作能取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
這學(xué)期我?guī)У氖切“?,幼兒年齡偏小,最大的4歲,最小的才3歲,給班級(jí)各項(xiàng)工作的開展都帶來了一定的難度。新生入園最讓人感到頭疼,現(xiàn)在想起還心有余悸。孩子們從家庭進(jìn)入幼兒園,環(huán)境發(fā)生變化,他們所接受的信息變多,面臨的問題變復(fù)雜,心理安全的天平被打破,這一切對他們來說是天大的變化,使他們產(chǎn)生緊迫感,恐懼感,從而出現(xiàn)了大哭大鬧。別的班已經(jīng)開始學(xué)習(xí)新知識(shí)了,我卻還在穩(wěn)定孩子情緒,減少哭鬧,培養(yǎng)常規(guī)。開學(xué)的一個(gè)多月,對小班來說,別說是上課學(xué)習(xí)知識(shí),好多的孩子由于家長的過分溺愛,就連吃喝拉撒這些最基本的自理能力都不具備,大小便在褲子里是常有的事,吃飯要喂,睡覺要抱著,這一切都得從頭教起。也正因?yàn)檫@樣,在平時(shí)的工作中,我始終想著這樣兩句話,那就是假如我是孩子假如是我的孩子。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。
我為了盡快使孩子們適應(yīng)集體生活,想盡辦法,開展了一系列的活動(dòng)來幫助幼兒消除緊張、不安、恐懼等不良的情緒。我根據(jù)本學(xué)期教材、及小班幼兒特點(diǎn),把工作重點(diǎn)放在了穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。從活動(dòng)內(nèi)容的選擇,組織形式、教學(xué)方法的采用上,都盡量做到以幼兒為主體。一學(xué)期來,孩子們逐漸養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,在活動(dòng)中也逐漸變得活躍了,各種能力都有了明顯的提高,
自理能力提高了:學(xué)會(huì)了自我照顧(能夠獨(dú)立進(jìn)餐、穿脫簡單的衣服,上廁所時(shí)不擁擠,學(xué)會(huì)了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不會(huì)做的事情)。并知道有需要時(shí),告知成人或向成人求助。懂得友好相處。
口語表達(dá)能力提高了,剛?cè)雸@時(shí)有的孩子甚至不肯開口說話?,F(xiàn)在,孩子們不僅敢說話,學(xué)會(huì)傾聽,而且愿意說,喜歡說。家長在家園聯(lián)系中表示,孩子的進(jìn)步出乎家長的意料。
小班的日常工作更為瑣碎,照顧大小便已經(jīng)習(xí)以為?!,F(xiàn)在的孩子又都是家中說一不二的小皇帝,什么都以自我為中心,什么東西只要我想要就是我的,就得給我,我說對你就不能反對,因此,抓人、咬人偶有發(fā)生,也正因?yàn)楹⒆有?,剛剛離開家人的懷抱,家長特別在意孩子是否受傷,被人欺負(fù)。因此我們在日常生活中更是處處加倍小心,白天主要精力都用來照顧孩子,有些工作不得不利用晚上時(shí)間帶回家中做。排練新年節(jié)目時(shí),由于孩子年齡小,語言表達(dá)能力部太好,大孩子一周左右能學(xué)會(huì)的,往往得用一個(gè)月才勉強(qiáng)完成,而且孩子越小越不容易集體指導(dǎo),排練過程中,一個(gè)老師顧了這頭顧不了那頭,節(jié)目中需要的道具又多,說實(shí)在的,有時(shí)累了也想打退堂鼓,但好多事情不是不想干就可以不干,我只是努力做著該做的事情,。
孩子的快樂,是對我工作的鼓勵(lì);家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長,如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我們不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。在開學(xué)初,我們向家長介紹了本學(xué)期開展各項(xiàng)工作的意圖,耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期班級(jí)、老師的工作目的及工作方法;爭取與家長的教育思想達(dá)成一致,加深對家園共育的認(rèn)識(shí)。取得家長的理解配合。
本學(xué)期收獲很大,在工作中我享受到收獲的喜悅,當(dāng)然也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在我享受的收獲的同時(shí),我也會(huì)對所碰到的問題加以認(rèn)真思考并以解決,力求把日后的工作做得更好!
新學(xué)期的工作,將是我人生旅途中又一個(gè)新的起點(diǎn),是我工作征程上的又一個(gè)加油站。
我將在新的學(xué)期里從以下幾點(diǎn)對孩子們進(jìn)行培養(yǎng)。
一、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
習(xí)慣伴隨著人的一生,影響人的生活方式和個(gè)人成長的道路。習(xí)慣對孩子來講極為重要,從某種意義上說,習(xí)慣是人生最大的指導(dǎo)。俄國著名的教育家烏申斯基說:好習(xí)慣是在人神經(jīng)系統(tǒng)中所存放的醬,這個(gè)醬會(huì)不斷地增長,一個(gè)人比重就可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人,使他最的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步。
(一)從現(xiàn)在開始培養(yǎng)。
在生長、發(fā)育期,人的可塑性最大,最容易受引導(dǎo)。研究表明,3至12歲是年輕一代形成良好習(xí)慣的關(guān)鍵期。這人階段的孩子認(rèn)識(shí)和活動(dòng)范圍逐漸擴(kuò)大,求知長技能的欲望強(qiáng)烈,容易接受成人對其行為的訓(xùn)練。
(二)從小事抓起。
良好的習(xí)慣多表現(xiàn)在日常生活的各種細(xì)節(jié)小事上。如孩子做事認(rèn)真的習(xí)慣,體現(xiàn)在他不丟三落四,做事有條理,觀察細(xì)致等等。有些家長面對這些小事,常常聽之任之,認(rèn)為樹大自然直,這是錯(cuò)誤的看法。
(三)強(qiáng)化幼兒的良好習(xí)慣。
在幼兒園,孩子們?yōu)槭裁茨軌蛐纬刹浑S地扔垃圾、將垃圾扔進(jìn)垃圾桶、到廁所里大小便等好的行為習(xí)慣,原因就在于幼兒園有較嚴(yán)格的規(guī)范,有良好的激勵(lì)機(jī)制??上Ш⒆釉谛5牧己玫男袨榱?xí)慣到了家里似乎就忘了。老師和家長共同強(qiáng)化孩子的良好習(xí)慣。
二、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)。
在教學(xué)中鼓勵(lì)幼兒對老師的提問有與眾不同的想法或答案,培養(yǎng)孩子敢于發(fā)表不同的見解,不人云亦云的思維品質(zhì),其實(shí)就是在激發(fā)幼兒善于創(chuàng)新的興趣和獨(dú)立思考的自主意識(shí),只要我們轉(zhuǎn)變觀念,在對幼兒關(guān)心疼愛和開發(fā)智力的同時(shí),注重創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng),那么我們的孩子將是有主見有愛心而又有豐富創(chuàng)造力的一代。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,新學(xué)期的號(hào)角即將吹響,讓我們整裝待發(fā),等到學(xué)期開始,再來種下滿園碩果。
幼兒園教師自我總結(jié)(篇6)
為了提高自己的教學(xué)研究水平,參加了市教研活動(dòng)及金華地區(qū)的教研活動(dòng),學(xué)到了不少的知識(shí),對我受益非淺。
在工作實(shí)踐中,我越來越感覺知識(shí)的不足,于是我克服工作繁忙、家庭負(fù)擔(dān)重的困難,利用休息時(shí)間參加大專的學(xué)習(xí),已期提高自己的專業(yè)知識(shí)和文化水平更好的工作。20xx年來,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助下,在自己的努力下,我取得了一定的成績,設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng) 美麗的樹葉 獲市三等獎(jiǎng),主題活動(dòng) 玩紙板 獲市區(qū)域活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評比三等獎(jiǎng),美術(shù)作品 國粹 獲市校園文化藝術(shù)節(jié)教師繪畫比賽二等獎(jiǎng)。在指導(dǎo)的幼兒當(dāng)中,蔡詩思小朋友在市講故事比賽中獲三等獎(jiǎng),朱紫憶小朋友獲市藝術(shù)節(jié)幼兒現(xiàn)場做畫評比二等獎(jiǎng)。指導(dǎo)的七名幼兒參加全國 素質(zhì)杯 幼兒繪畫比賽銀杯獎(jiǎng)四名、銅杯獎(jiǎng)三名的好成績。
作為一名幼兒教育工作者,我熱愛自己的職業(yè),始終以踏實(shí)的工作態(tài)度,對待每一天,雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個(gè)主人翁的精神默默的耕耘著,在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱。
一年的工作有成績也有不足,在今后的工作中要不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更加積極的參加教研活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)水平,更好的為幼兒服務(wù),為家長服務(wù)。
(1)我園領(lǐng)導(dǎo)始終把安全防護(hù)工作放在重中之重的位置,落實(shí)在幼兒園園務(wù)管理工作中,有幼兒園安全檢查領(lǐng)導(dǎo)檢查組織機(jī)構(gòu),幼兒園各部門安全組織機(jī)構(gòu)。做到責(zé)任分解到具體的人,不斷增強(qiáng)保教人員的安全意識(shí)。堅(jiān)持每周一小查,每月一大查,做到有布置、有檢查、有記錄,班級(jí)做好每周兩次教育及記錄,園級(jí)做好每周一次教育與記錄并每月五號(hào)前上報(bào)學(xué)區(qū)一份綜治匯報(bào)表。此外通過國旗下講話、社會(huì)與健康活動(dòng)教育、談話活動(dòng)及教職工大會(huì)經(jīng)常性地對師生進(jìn)行安全教育,不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。同時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整頓,把可能引發(fā)事故的因素消滅在萌芽狀態(tài)中。
幼兒園教師自我總結(jié)(篇7)
在即將到來的學(xué)期里,我的主要職責(zé)包括2班班主任的工作,1班到3班的音樂,唱歌巡回班,1班和2班的手工課,2班的綜合訓(xùn)練活動(dòng)課。以下是對這些任務(wù)完成情況的簡要總結(jié)。
一、安全工作
無論是從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作要求,還是從身邊發(fā)生的事實(shí),我都能深刻感受到做好安全工作的必要性和重要性。我的直接工作對象是孩子,他們是學(xué)生中最脆弱,最需要有效保護(hù)的??梢哉f幼兒教師的安全工作是不能丟的。這段時(shí)間我班沒有發(fā)生安全事故的原因是我堅(jiān)持做這樣的安全工作:
首先,我每天都讓它變得安全。每天晨檢后,都是我說話教育孩子的時(shí)候。我會(huì)對孩子做一些安全要求。
1、不要玩危險(xiǎn)物品,如刀、釘子、火柴、飛標(biāo)等。,請隨時(shí)幫助老師注意。找到了就告訴老師,我會(huì)把他的隨身物品和禮物從之前的老師那里扣除;
2、不要在危險(xiǎn)的地方玩耍,如懸崖邊和燃放煙花爆竹的地方;
3、不做危險(xiǎn)的事情,如爬欄桿、爬汽車、過馬路、翻院墻、從高處跳下、私下在河塘洗澡、推拉同伴、與同伴打架等。;
4、有保護(hù)自己的意識(shí)。不吃飯,要陌生人的東西,不要和陌生人一起去,最好是和你一起上路,不要留在路上,知道父母的名字,家里的電話號(hào)碼,打電話;
其次,我用發(fā)生在孩子身邊的例子來教育孩子。比如一個(gè)孩子上課打架,我會(huì)馬上和孩子討論打架的危險(xiǎn)——我的同伴和老師都不喜歡他,所以我不能評價(jià)三好孩子。我記得幼兒園有個(gè)叫一草的孩子,放學(xué)后在她家門口玩耍時(shí)被車撞了。我把當(dāng)時(shí)的場景詳細(xì)告訴了班里的孩子們,教育他們不要沿路玩耍。
第三,我把安全教育恰當(dāng)?shù)厝谌氲浇虒W(xué)活動(dòng)中。在選擇教材的時(shí)候,我安排了很多來加強(qiáng)通過對這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),兒童安全知識(shí)的內(nèi)容取得了良好的效果。
最后,動(dòng)員家長做好孩子的安全工作。保護(hù)兒童的身心健康是教師和家長的共同責(zé)任。我主要利用家長會(huì)和個(gè)別談話的時(shí)間與家長交換意見,落實(shí)并做好孩子的安全工作。
二、培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣從來不會(huì)放松
良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)對人們的生活非常重要。幼兒時(shí)期是形成良好行為習(xí)慣的重要時(shí)期。在此期間,我通過日常管理、示范、教育、教學(xué)等方式,幫助孩子形成了一些良好的行為習(xí)慣,如:在老師的提示下,我可以知道大家玩玩具的原因,并友好地與同伴分享玩具;能夠尊重父母和老師,聽從教導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)會(huì)量力而行,不依賴他人的習(xí)慣;不隨地吐痰,不隨地小便;做事認(rèn)真負(fù)責(zé),愛護(hù)集體財(cái)產(chǎn)。
三、完成具體工作
環(huán)境安排。本期伊始,幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)彭主任在我們班安排了一個(gè)“紅花欄目”。我積極響應(yīng),率先在教室的墻上布置了一張兒童榮譽(yù)榜,名為“對比對比”。有班上所有孩子的照片。獎(jiǎng)勵(lì)方式是在有能力的孩子照片旁邊會(huì)出現(xiàn)不同的禮物。孩子和家長特別關(guān)注。它鼓勵(lì)孩子隨時(shí)競爭,不斷進(jìn)步。甚至對“三好孩子”的最終評價(jià)都是基于此。此外,根據(jù)我在學(xué)年開始時(shí)制定的計(jì)劃,我在教室里設(shè)立了三個(gè)活動(dòng)角,分別是“我們的玩具”、“嬰兒用品店”和“小手”?!拔覀兊耐婢摺币唤鞘詹亓税嗬镄∨笥褟募依镒栽笌淼母鞣N玩具。在“嬰兒商店”里有我和孩子們一起收集的各種包裝盒?!靶∈帧钡牡胤綌[滿了我和孩子的手工作品和各種質(zhì)地的材料供孩子操作,如紙、布、橡皮泥、泡沫等。它們已經(jīng)成為孩子們?nèi)粘;顒?dòng)和游戲的天堂,也是孩子們交朋友的基地。
帶領(lǐng)孩子們參加“兒童冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”,取得了令人滿意的成績。本期我們公園最大的一個(gè)公園
活動(dòng)是“兒童冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”。奧運(yùn)會(huì)有許多項(xiàng)目。項(xiàng)目剛確定的時(shí)候,我們班的選手沒有一個(gè)能入選,比如跳繩。后來經(jīng)過我耐心的示范講解和孩子們的刻苦訓(xùn)練,終于產(chǎn)生了一大批優(yōu)秀的選手。經(jīng)過一段時(shí)間的強(qiáng)化綜合訓(xùn)練,我們班在個(gè)人項(xiàng)目上取得了不錯(cuò)的成績,在集體項(xiàng)目上獲得了第一名和第三名,還獲得了“精神文明隊(duì)”的稱號(hào)。
四、教育教學(xué)工作
第一,這學(xué)期我不斷探索前進(jìn),不怕失敗,不斷總結(jié)激勵(lì)自己。全面細(xì)致的了解每個(gè)孩子的身心發(fā)展,按照自己的需求去教學(xué)生,讓孩子全面發(fā)展。在日常教育活動(dòng)中,我根據(jù)孩子的不同性格和興趣采取不同的教育方法。在教學(xué)中,我嚴(yán)格按照孩子的認(rèn)知水平來組織教學(xué),收到了比教學(xué)更滿意的效果。在音樂課上,孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了十多首歌曲可以聽,其中一些歌曲節(jié)奏優(yōu)美,豐富了音樂知識(shí)。唱歌和游泳課教會(huì)了孩子們一些喜歡的游戲和美麗的舞蹈。孩子們在手工課上已經(jīng)掌握了許多揉泥和折紙的技巧。
五、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
在平時(shí)喜歡看新聞,了解國家大事,熟悉中國的政策和政策,提高政治素質(zhì)。幼兒園上班時(shí)間,看一些兒童讀物和幼教雜志,看到實(shí)用的內(nèi)容就做筆記。不經(jīng)意間,我寫完了一篇20090多字的政商學(xué)習(xí)筆記。
六,繼續(xù)努力的決心
在未來的一年里,我會(huì)不斷進(jìn)步,努力更好地完成工作!
幼兒園教師自我總結(jié)(篇8)
幼兒教育是一份平凡的職業(yè),我從事著這平凡的職業(yè),本著“孩子們的快樂,就是我最大的快樂”的原則,我時(shí)時(shí)有著一種感覺——工作著是美好的。在即將結(jié)束的這一學(xué)期里,我始終本著“讓孩子開心、讓家長放心”的原則,面向全體幼兒,工作責(zé)任心強(qiáng),重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合,與家長平等溝通,及時(shí)交流。注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,一學(xué)期來,較出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個(gè)方面:
一、熱愛并尊重每一位幼兒。
有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。高爾基曾經(jīng)說過:誰不愛孩子,孩子就不愛她。只有愛孩子的人,才能贏得孩子的愛。愛孩子是幼兒教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職??释玫嚼蠋煹年P(guān)愛,是每個(gè)孩子最起碼的心理需求,師愛對孩子的成長和進(jìn)步友很大的推動(dòng)作用。熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒,只要是我的孩子,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁:對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助,幫助他們樹立起自信,走出自我評價(jià)的誤區(qū)。雷可佳、李嘉藝、盧美琪、楊晨露、鄭一玉、孫靜琪等小姑娘,膽小、不愛說話,我總是主動(dòng)和她們交談,聊一聊在家里的高興事,特別是在教育活動(dòng)中,鼓勵(lì)她們積極參與活動(dòng),舉手回答問題,對于孩子的大膽表現(xiàn)及時(shí)給與肯定,漸漸地,孩子的笑臉多了,笑聲大了,越來越可愛了。對活潑開朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間,讓他們體驗(yàn)到被認(rèn)可、體驗(yàn)成功。對于那些生性好動(dòng),上課時(shí)總是喜歡東張西望,注意力不集中的孩子,我能夠抓住他們注意力集中的瞬間,及時(shí)加以表揚(yáng),孩子就會(huì)很開心,并會(huì)注意自己的表現(xiàn),認(rèn)真聽課了。是啊,教師的責(zé)任是讓每一個(gè)幼兒都得到發(fā)展,要用教師的愛去溫暖幼兒。用心捕捉他們表現(xiàn)出的閃光點(diǎn),抓住機(jī)會(huì)及時(shí)給他們以激勵(lì)與表揚(yáng),為他們提供學(xué)習(xí)的動(dòng)力。教師一句充滿愛心的表揚(yáng)與肯定,勝過一籮筐的說教。人的感覺是相互的,教師的真誠孩子是能感受到的,堅(jiān)持做到熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,他們就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。
二、重視養(yǎng)成教育,嚴(yán)格對幼兒一日生活常規(guī)的要求,注重對幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
在我剛剛接手這個(gè)班的初期,是處于一種比較混亂的狀態(tài),孩子們帶著各自的不同習(xí)慣、比較無序,甚至十分的自由化在一起。作為一個(gè)有了二十年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合幼兒年齡特征的教材:如《午睡時(shí)的小老鼠》——教育幼兒每天中午要按時(shí)睡午覺;《健康的好娃娃》——教育幼兒不要挑食;《洗掉小細(xì)菌》——教育幼兒要飯前便后要洗手,《音樂小火車》——培養(yǎng)幼兒飯后散步的好習(xí)慣,用蒙氏教學(xué)理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶,不隨意干擾別人等等。在一些細(xì)小的生活環(huán)節(jié)中:如擠牙膏、端水杯、飯后整理桌子、送餐具到餐桌上、午睡時(shí)衣服的疊放、拖鞋的擺放等等方面都做要求,并且與班級(jí)老師協(xié)調(diào)一致進(jìn)行督促和檢查,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),如今,班級(jí)幼兒已形成了良好的生活常規(guī),他們知道小衣服要疊好、小拖鞋也和小朋友一起睡覺,碗、盤、勺要按照順序擺放、小勺子也要排排隊(duì)、小牙膏從下往上擠,蓋上牙膏要聽見‘咔噠’的關(guān)門聲,這一切的好習(xí)慣在幼兒園養(yǎng)成,并且?guī)Щ丶遥议L看在眼里,喜在心頭。
三、善于與家長溝通,共同完成教育孩子的任務(wù)。
在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長的支持與配合,在工作中,我通過多種渠道與家長溝通,讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)工作、了解自己孩子的發(fā)展水平以及應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo),針對一些特殊情況,給與指導(dǎo)和建議,讓家長做到心中有數(shù)。利用每天上下學(xué)的時(shí)間,與家長交流孩子在園的表現(xiàn):朵朵今天睡覺了,今天佳佳晚飯吃的特別好……,看著家長滿意的神情,我也很欣慰。開通博客,讓教師與家長的交流無障礙:身體弱的陳祥彥媽媽,在博客中和老師交流他在家的表現(xiàn),讓我了解到在家中祥彥的午睡問題、王至瑋的尿床問題、李嘉藝的情緒問題、牽牽的進(jìn)步等等,盡管我們的交流有時(shí)是在中午、有時(shí)是在深夜。認(rèn)真填寫每月的家園聯(lián)系冊,讓家長了解主題活動(dòng)、能力培養(yǎng)、孩子達(dá)到的水平,針對孩子的情況,給予個(gè)別鑒定,并虛心聽取家長意見,在孩子身上實(shí)施教育,使每個(gè)孩子都在其原有水平上有所提高。
四、積極參加園里的各項(xiàng)活動(dòng)。
本學(xué)期,我制作多種適合小班幼兒操作的數(shù)學(xué)區(qū)域活動(dòng)材料,其中有《樓房拼圖》《小魚拼圖》《數(shù)量接龍卡片》《找不同》等等,激發(fā)了孩子對數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣,并且在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)間,有目的地觀察孩子的表現(xiàn),對材料的使用等等,有針對性的引導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行操作,促使其積累數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)、操作習(xí)慣。配合主題活動(dòng)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)《圖形寶寶大家族》《夏天真熱》和每月一節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設(shè);用蒙氏理念進(jìn)行幼兒區(qū)域活動(dòng)常規(guī)培養(yǎng)等等,取得了很好的效果。積極參與園里組織的各項(xiàng)評比、征文活動(dòng)、早操的策劃和演示,參與六一慶?;顒?dòng)的策劃、準(zhǔn)備工作。為園里的工作貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,一段時(shí)間的工作使我總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),也為使自己能夠成為有童心、有愛心、有寬容心、在教學(xué)設(shè)計(jì)要獨(dú)具匠心的合格教師更邁進(jìn)一步,我也會(huì)朝著這個(gè)方向不懈努力。
幼兒園安全工作自查總結(jié)
安全是我們不容忽視的問題,幼兒園的安全則更為至關(guān)重要,為抓好安全工作我們一小幼兒園始終把“安全第一,預(yù)防為主”放在首位,從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)幼兒成長出發(fā),以安全法規(guī)為依據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)安全工作的指示精神,全面做到:認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、檢查到位,通過全園教師努力,我園安全工作取得較好成績。在04年安全工作檢查中,對我園的安全工作給予充分肯定,現(xiàn)將我園安全工作情況匯報(bào)如下:
一:全面樹立安全第一的思想,把安全放在首位
為確保幼兒的安全,我園定期對幼兒教師進(jìn)行安全教育,提高教師的安全意識(shí),增強(qiáng)教師的責(zé)任心,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到肩負(fù)責(zé)任的重大,增強(qiáng)責(zé)任心,提高防范和預(yù)防意識(shí),盡最大可能杜絕事故發(fā)生。
二:健全安全管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度
(一)成立安全檢查小組,并定期檢查
健全制度,做到明確分工,責(zé)任到人,每月定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,
查找不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的。如:電器開關(guān)、食品、消毒、滅火器及大型玩具器械等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施,從而確保幼兒安全,每學(xué)期初,我們都進(jìn)行一次安全自查,每個(gè)崗位負(fù)責(zé)人逐一排查寫出自查報(bào)告及存在的問題,每個(gè)班都配有安全記錄表,以便于檢查及時(shí)記錄,在安全記錄表中每個(gè)班根據(jù)自己情況逐一填寫.如:發(fā)現(xiàn)桌子上有釘子外漏,會(huì)劃傷幼兒應(yīng)采取措施馬上修理,把釘子釘平以至于不傷到幼兒,把幼兒的安全工作落實(shí)的實(shí)處,確保幼兒的安全。
(二)對安全檔案的管理
工作學(xué)習(xí)中,我們制定了各類事故的應(yīng)急措施,如:發(fā)生火災(zāi)怎么辦?一日活動(dòng)中的意外事故,燒傷、燙傷應(yīng)采取的措施,制定安全責(zé)任制,把安全責(zé)任制落實(shí)到人,做到有人管理和監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的檢查制度。每學(xué)期初進(jìn)行全面排查,并不定時(shí)抽查,對每次檢查都做好記錄,以便對工作中的問題進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)。
1.災(zāi)的應(yīng)急措施
為確保幼兒的安全,我園制定了防火檢查,用火、電器設(shè)備檢查管理制度,經(jīng)常檢查線路,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修改,排除一切不安全因素,我園每班都配滅火器,定期組織教師學(xué)習(xí)滅火器的使用,確保安全有效,注重消防知識(shí)的宣傳教育,走廊設(shè)有安全出口標(biāo)志,教室標(biāo)有119、110、120等標(biāo)記,讓幼兒學(xué)習(xí)自救辦法及所采取的措施。
2.保幼兒的飲食安全
為確保幼兒的飲食衛(wèi)生安全,我園制定了食堂衛(wèi)生管理制度,廚房人員必須持證上崗并簽訂安全責(zé)任書,責(zé)任到人,常抓不懈提高思想意識(shí),為防止病從口入,對采購物品做到嚴(yán)格把關(guān):一.把好事物的來源到正規(guī)商場購買,二.保證食品的質(zhì)量和生產(chǎn)日期.三.生熟分開,幼兒餐具用后及時(shí)消毒,并做好消毒記錄,廚房衛(wèi)生做到每天一小掃,每周一大掃,保持食堂衛(wèi)生整潔,嚴(yán)格要求非廚房人員禁止入內(nèi).
3.藥品的管理
對幼兒用的消毒藥做到定期檢查,過期及時(shí)更換,對有關(guān)藥品如:殺蟲劑,做到單獨(dú)存放,確保幼兒安全。
4.全面開展自查
我園在自查中發(fā)現(xiàn),活動(dòng)室經(jīng)常有電源插座、暖氣片漏水等問題,對于這些設(shè)施問題,采取了一系列防范措施,如:將電源插座提高位置以免幼兒觸電,將暖氣片螺絲禁固,增強(qiáng)安全防范措施,樓梯及過道兩旁貼有安全標(biāo)志圖,經(jīng)常提醒幼兒小心觸電,當(dāng)心危險(xiǎn),上下樓梯根據(jù)小腳丫行走,不推不擠避免碰撞,讓幼兒在安全環(huán)境中學(xué)習(xí)。
三:幼兒園一日活動(dòng)的安全保障
幼兒年齡小,自我保護(hù)意識(shí)差,因此做好日?;顒?dòng)的安全教育非常重要,每周五的全體教師會(huì)都將保證幼兒安全作為重點(diǎn)任務(wù)安排,如:上下樓梯、外出活動(dòng)、游戲等,注意幼兒安全,杜絕意外事故發(fā)生,在一日活動(dòng)中教師堅(jiān)持做到:
1.堅(jiān)持晨檢
通過晨檢可以觀察幼兒身體狀況及有無攜帶危險(xiǎn)物品,這是一日中的重點(diǎn)。
2.戶外活動(dòng)
對于幼兒戶外活動(dòng)是他們最感興趣的事,但也是我們教師最擔(dān)心的環(huán)節(jié),幼兒玩時(shí)自我保護(hù)意識(shí)很弱,這便要求我們嚴(yán)格看好幼兒,避免意外事故發(fā)生。
3.幼兒用藥
晨檢期間把幼兒帶來的藥注明幼兒姓名、服用時(shí)間及用量,并做好記錄。
4.消毒工作
每天早上對幼兒的桌椅、門窗進(jìn)行擦洗消毒,幼兒的玩具、毛巾每周用消毒水浸泡30分鐘,教室空氣流暢,每周進(jìn)行紫外線消毒三次,多發(fā)病季節(jié)做到天天消毒,幼兒被褥做到每月在陽光下曝曬一次。
5.幼兒安全接送
在幼兒離園時(shí)為避免意外事故的發(fā)生,我園實(shí)行接送卡制度,對不認(rèn)識(shí)的家長不允許接孩子,情況特殊時(shí)須家長事前說明并提供證據(jù)。
四:對全體幼兒開展安全教育
安全是不容松懈的一根弦,日?;顒?dòng)中,我們都給幼兒講解一些安全常識(shí),讓幼兒懂得自救常識(shí)。如:大班的遇到險(xiǎn)情我不怕、中班的食品衛(wèi)生安全、小班的不跟陌生人走等,促進(jìn)幼兒的安全意識(shí),提高應(yīng)變能力。第一小學(xué)附屬幼兒園